美麗的天目湖作文

美麗的天目湖作文11篇。

作文是一個(gè)幫助學(xué)生理解社會(huì)和文化變遷的重要方式，如果你善于觀察生活，就能為寫(xiě)作文積累豐富的素材，有沒(méi)有優(yōu)秀的作文給我們提供參考呢？經(jīng)過(guò)不斷的思考和創(chuàng)作編輯呈獻(xiàn)出了今天的精彩“美麗的天目湖作文”，此頁(yè)面資訊僅供參考請(qǐng)自行判斷信息準(zhǔn)確性！

美麗的天目湖作文 篇1

天目湖之行，作為初中階段最后一次秋游，還是令人萬(wàn)分期待的。

百善孝為先

剛進(jìn)天目湖，兩旁高大茂密的樹(shù)木給人一種靜謐之感，層層上疊的石階透著一種古韻。緩步而上，兩邊的竹子讓人頓生高潔出塵之心。沿著山間小路，路邊的石碑上刻滿了古代孝子的故事，古樸的木簡(jiǎn)上刻滿了一百個(gè)“孝”字。二十四孝圖沿路陪伴著我們，展示著中華民族的傳統(tǒng)美德——百善孝為先。

勤學(xué)出狀元

再向前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了刻有怪異花紋的銅柱。走近一看，原來(lái)是青銅龍柱，又稱狀元柱，高聳祥和，它的身后是雄偉的狀元閣。三層高的狀元閣，每層八角，檐角凌空飛翹，每個(gè)角上都坐著五只活靈活現(xiàn)的小動(dòng)物。走進(jìn)狀元閣，墻上展現(xiàn)著自唐朝以來(lái)歷朝狀元，最引人注目的是人中之龍——馬世俊。他年過(guò)半百成為狀元，他潛心學(xué)問(wèn)，遠(yuǎn)離應(yīng)酬，是個(gè)真正的讀書(shū)人。

博大茶文化

再朝深處走去，陸羽的茶經(jīng)映入眼簾。走進(jìn)茶社，一陣茶香撲鼻而來(lái)，令人神清氣爽。再看看那些用茶制成的各式糕點(diǎn)，那制作得惟妙惟肖的做茶人的蠟像，不由感慨：中華民族的茶文化真是博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

悅目奇石林

隨著導(dǎo)游走進(jìn)奇石館，各種各樣的怪石讓人驚嘆：潔白的水晶石泛著晶瑩的光澤，仿佛一個(gè)瑰麗的童話；嶙峋的太湖石千姿百態(tài)，猶如走進(jìn)了一部跌宕起伏的偵探小說(shuō)；細(xì)膩厚重的墨石，就如一首凝固的耐人尋味的詩(shī)……一處一種風(fēng)格，紛沓而至，真是一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴。

濃濃同學(xué)情

未幾，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，同學(xué)們都撐著傘結(jié)伴而行，互相調(diào)侃著，打鬧著……有心的同學(xué)用相機(jī)定格了這些溫馨的瞬間。這些相片綻放著我們純真的笑顏，流動(dòng)著我們的青春往事，承載著我們的青蔥歲月。多年后，再次翻看這些照片，一定會(huì)有很多感慨吧。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

美麗的天目湖作文 篇2

今天，我?guī)е吲d的心情跟著媽媽到天目湖去游玩。一路上，我什么也沒(méi)干，就鉆在媽媽的懷里睡了一覺(jué)。等我醒來(lái)，汽車已經(jīng)停在了天目湖公園的大門(mén)口了。我一下車，就變得活蹦亂跳了，在游客們排隊(duì)進(jìn)去的時(shí)候，我還嚷嚷著買(mǎi)票啦！買(mǎi)票啦！媽媽笑著說(shuō)：你這個(gè)小調(diào)皮！

進(jìn)門(mén)以后，我和媽媽跟著導(dǎo)游阿姨走了很長(zhǎng)的一段路，先來(lái)到狀元閣，媽媽給我買(mǎi)了一支粗粗的鉛筆，聽(tīng)說(shuō)有了這支狀元筆考試就會(huì)考第一名，我才不信呢！

走了一會(huì)兒，我們就一起乘船到龍興島去。在島上，我看到了巨大的蝸牛、蜘蛛和各種恐龍模型，那樣子真可怕。我們還看到了許許多多美麗的蝴蝶標(biāo)本，還有用蝴蝶翅膀拼貼成的畫(huà)。其中最貴的蝴蝶要算是太陽(yáng)蝶和月亮蝶了，每只要七十多萬(wàn)元呢！看完了蝴蝶展覽，我們又跟著導(dǎo)游阿姨一起去看雜技。一路上，我邊走邊和阿姨開(kāi)心地聊天。吃午飯的時(shí)候，我又和她坐在一起，繪聲繪色地向她介紹我最近在看的動(dòng)畫(huà)片《海綿寶寶》。阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：小朋友，你真牛耶！

游完了龍興島后，我們又來(lái)到了碼頭，乘船向猴島出發(fā)了。我們到了猴島，媽媽買(mǎi)了一杯麥香奶茶，打算讓我一邊玩一邊吃。這時(shí)，其他游客都走到前面去了，我和媽媽連忙趕路。但是，我們剛剛走了沒(méi)多遠(yuǎn)，突然有三只猴子竄了出來(lái)，攔在路中間。它們都很兇地瞪著我們，好像馬上要跳過(guò)來(lái)?yè)寲|西似的。媽媽擔(dān)心地說(shuō)：還是把奶茶給猴子吃吧，不然猴子撲過(guò)來(lái)就糟了！還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽一把把我手里的奶茶搶了過(guò)去，一下子就扔掉了。只聽(tīng)啪的一聲，紙杯摔在了地上，里面的奶茶全都灑了出來(lái)，我一看，傷心地哭了。媽媽連忙安慰我說(shuō)：不要哭不要哭，安全第一，回家再給你買(mǎi)兩杯。這么一鬧，我連玩的心情都沒(méi)有了，還一邊哭一邊心疼地說(shuō)：你把奶茶扔了，我要讓它們賠給你錢(qián)！后來(lái)，連媽媽讓我看白孔雀開(kāi)屏，我也轉(zhuǎn)過(guò)身賭氣不看。

又走了一會(huì)兒，我們看到了古老的水車，媽媽的同事方阿姨正在上面玩。我一見(jiàn)，就把剛才的事情忘得一干二凈，馬上開(kāi)心地爬上水車，在媽媽的幫助下玩了起來(lái)。

大約三點(diǎn)半左右，我們就乘著汽車回家了。上車的時(shí)候，導(dǎo)游阿姨對(duì)我說(shuō)：小朋友，祝你一路順風(fēng)！我也說(shuō)：導(dǎo)游阿姨，你也一路順風(fēng)！這時(shí)候，汽車開(kāi)了。漸漸地，我又趴在媽媽的腿上睡著了。

今天的天目湖一日游真難忘呀！

美麗的天目湖作文 篇3

安靜的地方有安靜的美景，在長(zhǎng)青公園中，令我最難忘的就是公園中心的長(zhǎng)青湖。

一走進(jìn)湖邊，一股潮濕的空氣撲面而來(lái)。清澈的湖中倒映著岸邊草木的影子，湖水猶如一張畫(huà)卷，把長(zhǎng)青公園所有美麗的景色都映照于此。

淅淅瀝瀝，小雨不知什么時(shí)候下了起來(lái)。讓眼前的景物漸漸地變得朦朧起來(lái)。我走到小橋上，想看清雨中湖的容顏，可是我卻辦不到。我繼續(xù)在雨中漫步著，就像那雨中的蝴蝶，尋覓著自己的家。

不知什么時(shí)候，一只小舟從我眼前慢慢劃過(guò)。朦朧的薄霧，給小舟蒙上了一層神秘的面紗。岸邊的樹(shù)木在風(fēng)的撫摸下訴說(shuō)著自己的愁緒。千言萬(wàn)語(yǔ)，誰(shuí)知道它要向湖、向雨訴說(shuō)著多少愁緒。

人間如夢(mèng)，當(dāng)眼前不再朦朧的時(shí)候，已然夕陽(yáng)西下了，而小雨還在淅淅瀝瀝地下著。正如李清照所說(shuō)的“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得？”

美麗的天目湖作文 篇4

今天，媽媽帶我到溧陽(yáng)的天目湖游玩。這里最美的地方是龍泉島，我們乘坐游艇前往那里。我在游艇上問(wèn)導(dǎo)游阿姨，為什么它叫天目湖呢？她說(shuō)，湖中心有個(gè)小島將湖一分為二，從空中看澄澈的湖水就像兩只眼睛。

是呀，它多像兩顆明亮的眸子，正對(duì)著游客微笑呢！湖水綠得像無(wú)瑕的翡翠，又清得像透明的水晶，我多想化作一條小魚(yú)，在這清澈的湖水中暢游??！

龍泉島很大，放眼望去，只能看到濃密的樹(shù)林。這是天然的森林氧吧，我深深地吸了一口氣，真是沁人心脾。

我們來(lái)到了蝴蝶谷，千姿百態(tài)的蝴蝶好像在媲美。我最喜歡大藍(lán)閃蝶和小藍(lán)閃蝶，在陽(yáng)光下，它們的翅膀熠熠生輝。這些蝴蝶在互相追逐，我恨不得也與它們一起翩翩起舞。

景色怡人的天目湖，真令人流連忘返。

美麗的天目湖作文 篇5

趁著“五一”假期，我們一家自駕來(lái)到了天目湖。

因?yàn)樘崆耙惶炀W(wǎng)絡(luò)訂票，所以我們很快進(jìn)入了天目湖山水園。我們乘坐第一班游輪——南山竹海號(hào)前往龍興島，站在甲板上，周圍群山環(huán)繞，湖面波光粼粼，清新的空氣撲面而來(lái)，我們感受著大自然的美麗。到站以后，我們先來(lái)到了白龍瀑，一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階往上爬，累得滿頭大汗，肚子一直叫著。我心想，怎么旅游也如此累?。≌?dāng)這時(shí)，我眼前一亮，竟然有自動(dòng)扶梯，不用自己爬了，我們迫不及待第沖到第一個(gè)，欣賞著美麗的風(fēng)景。不知不覺(jué)又到了蝴蝶谷展館，各種蝴蝶標(biāo)本，好看極了。進(jìn)入獵人山棚，一看那毛皮，我嚇得頭直冒汗，感覺(jué)太恐怖了。爸爸說(shuō)，不怕，這是獵人自己的家收獲的戰(zhàn)利品。只聽(tīng)一陣陣?guó)B鳴聲，我們又來(lái)到了孔雀園，走近一看，原來(lái)是一只正在開(kāi)屏的孔雀，一邊開(kāi)屏一邊跟其它孔雀對(duì)話呢，真像一個(gè)舞蹈演員在翩翩起舞呢。接著帶到了兔子園和松鼠園，真是好玩極了。

我最喜歡的還是精靈樂(lè)隊(duì)，只見(jiàn)有一位妙語(yǔ)連珠的主持人上臺(tái)了，在他身后來(lái)了幾位黑人隊(duì)員，接著兩隊(duì)人馬進(jìn)行PK，原來(lái)他們?cè)诒炔潘嚹?！馬黑隊(duì)展示了非洲鼓，熊貓隊(duì)為我們表演了雜技，真是無(wú)法比較兩方隊(duì)員，哪個(gè)比較優(yōu)秀，于是，主持人說(shuō)：“要不要再來(lái)一場(chǎng)比賽”，馬黑隊(duì)隊(duì)員說(shuō)“沒(méi)有”，熊貓隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)挺身而出說(shuō)“有”，熊貓隊(duì)長(zhǎng)親自跳了一段舞，惹得大家哈哈大笑，主持人鄭重地宣布熊貓隊(duì)勝了。

我們又繼續(xù)做著輪船，向另外一個(gè)島——茶島駛?cè)ァ?/p>

來(lái)到茶道，只見(jiàn)有一些人拿著盆子摘茶葉，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)：“采茶要采一心一葉的”，原來(lái)這是采茶的方法，所以我也好奇地拿著籃子摘了起來(lái)，不一會(huì)兒，我就采了小半簍，感覺(jué)好有成就感。我們來(lái)到了天下第一壺，那里正在表演節(jié)目，有幾位漂亮的姐姐正跳著優(yōu)美的舞蹈。然后我走過(guò)了彩虹橋，心里忐忑不安，生怕掉下去，接著我們到了4D電影院，那也真是好玩極了，感受了一場(chǎng)4D的感覺(jué)。

天目湖讓我流連忘返，真是一次有意思的旅行。

美麗的天目湖作文 篇6

我老家在江蘇揚(yáng)州，我家樓下就有一個(gè)美麗的大公園，叫縱棹園。那里的風(fēng)景特別美麗，那還有一條湖，叫做蓮花湖。

蓮花湖水很清，清得能看到湖里的小魚(yú)。蓮花湖很大，而且很深，可就算水是那么清，但是還是看不到底，這真是“水深莫測(cè)”??！

蓮花湖旁邊有許多花草樹(shù)木，湖中間有個(gè)橋，叫做紅木橋，橋旁有一座亭子，叫做八寶亭，我常常與爸爸媽媽到公園里劃船，到八寶亭上玩。

最美麗的就是蓮花湖里的蓮花了，每到夏天的時(shí)候，湖里就開(kāi)滿了蓮花了，要是你這時(shí)去湖邊，你就會(huì)感到現(xiàn)在比春天還要美麗。如果我是一條魚(yú)，就在這蓮花之間游來(lái)游去，肯定特涼爽！這么多的蓮花像一座“水中花園”，還像一座“蓮花迷宮”。但機(jī)靈的我還能走出這“蓮花迷宮”。美麗的蓮花在這碧綠的湖水中綻開(kāi)著，好像在向人們展示自己獨(dú)特的美麗。

蓮花湖多么美麗啊，我希望蓮花湖的美能吸引美麗的蓮花湖

站在湖邊，湖水波光粼粼，小魚(yú)與小蝦自由自在的在水中游來(lái)游去。金色的陽(yáng)光灑在水面上，顯得格外美麗。河岸上，綠油油的野草與的野花密密麻麻，又為湖水增添了一處亮點(diǎn)！一旁的蘆葦有的高，有的低，就像沒(méi)有梳整齊的頭發(fā)，不但不顯亂，還為湖水增添了生機(jī)；四周的荷花筆直的站在荷葉上，粉色的花瓣向外伸展著，像一位亭亭玉立的少女。

這時(shí)，一陣陣笑聲從耳邊傳來(lái)，放眼望去，原來(lái)是兩個(gè)小朋友在一邊劃船，一邊玩耍呢！他們兩個(gè)身穿紅肚兜，光著小腳丫，額頭上點(diǎn)了一個(gè)小紅點(diǎn)，像西游記里的紅孩兒。忽然，他們收起了竹蒿，拿起一把傘撐了起來(lái)，斜斜地遮擋在頭上。真奇怪，天上又沒(méi)有下雨，他們?yōu)槭裁匆騻隳?？哦！原?lái)是他們嫌劃船太累，想借用風(fēng)力來(lái)渡船呀！多么聰明的兩個(gè)小頑童！這時(shí)，宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里見(jiàn)此情景，靈感突發(fā)，寫(xiě)下了這首詩(shī)：一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。

美麗的天目湖作文 篇7

在我的家鄉(xiāng)有一座山，叫東會(huì)山，山上有一個(gè)湖叫絕境湖。

春天，絕境湖被一縷縷的霧嵐籠罩著，有的掛在樹(shù)梢，有的絲絲縷縷蕩在草叢中，有的想去洗個(gè)澡，跳進(jìn)了水里。從東邊流下的水，形成了一個(gè)瀑布，瀑聲隱隱約約地從幽谷深處傳來(lái)，像是天上流云的聲韻，加上鳥(niǎo)兒清脆的歌聲與石徑旁邊潺潺的溪唱，還有青蛙的“呱呱”聲，成了最美和聲，組成了一支博大而壯美、韻層分明的交響曲。站在瀑布旁，瀑布淹沒(méi)了溪聲，巨大的瀑聲讓大地“顫抖“起來(lái)，這聲音，仿佛為雄渾奔雷，猶如大漠逆風(fēng)，更似磅礴的海嘯。而絕境主湖一邊的景象與瀑布完全不同，湖面如鏡面一般，沒(méi)有一絲波紋，正如劉錫禹筆下的“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”。

冬天，絕境湖結(jié)冰了，一旁的楊樹(shù)頂著積雪，如一個(gè)碩大的雪球。一些不知名的小樹(shù)，垂下無(wú)數(shù)條銀鏈。樹(shù)上積雪層次分明，黃雪白雪各占上下。紫城左搖右擺真像李白酒后吟作詩(shī)之景。刺骨的寒風(fēng)吹起雪花，雪花落在葉片上，落在水面，落在地上……雪花不會(huì)融化，因?yàn)槎撬闹鲌?chǎng)，誰(shuí)也比斗不過(guò)它。在冬天，寒風(fēng)一來(lái)，雪花便在空中歡快地舞蹈。湖面結(jié)冰了，瀑布可沒(méi)有，從高崖飛流直下，一頭扎進(jìn)山腰的理河，讓我想起了李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。瀑布另一旁紅梅亮雪，這景象用“梅花香自苦寒來(lái)”形容，再好不過(guò)了。

絕境湖一年四季如詩(shī)如畫(huà)，如仙境一般，美不勝收！

美麗的天目湖作文 篇8

我的家鄉(xiāng)溧陽(yáng)，有一個(gè)聞名遐邇的瀏覽勝地——天目湖。

美麗的天目湖位于溧陽(yáng)城南8公里處，是個(gè)風(fēng)景絕佳的地方。這里山清水秀、人杰地靈，素有“江南明珠”的雅稱。

來(lái)到天目湖，放眼望去，湖面就像一面巨大而光滑的鏡子。淺藍(lán)色的湖水倒映著青山、白云和藍(lán)天。站在湖邊向下看，湖底石塊盡顯眼簾。魚(yú)兒追逐、蝦兒嬉戲，于是，這里便成了魚(yú)蝦的樂(lè)園。湖水很綠，綠得猶如碧玉、好比翡翠，煞是好看。

清晨，淡淡的晨霧給青山披上了一件薄薄的素裝，真可謂是霧露飄渺，好似人間仙境。萬(wàn)畝竹海、千畝茶園，更是把青山打扮得青裝素裹。偶爾，一陣微風(fēng)吹來(lái)，山上的綠樹(shù)便會(huì)伸著懶腰、打著哈欠、抖擻著精神，給來(lái)往的游客點(diǎn)頭示意。

倘若細(xì)雨霏霏，則山、水朦朧，令人仿佛置身圖畫(huà)之中；倘若泛舟湖上，欣賞到的是山圍水饒、秀麗宜人的風(fēng)光。

春末夏初的早晨，天剛蒙蒙亮，山姑們便背著背簍，唱著山歌奔向茶園。一到茶園，她們仿佛一群群彩蝶，飛快地?fù)溥M(jìn)了茶園，她們的手指在茶樹(shù)上快速地跳動(dòng)，就像一串串跳動(dòng)的音符，把一株株新茶嫩葉采下來(lái)。她們用勤勞的雙手，創(chuàng)造了巨大的勞動(dòng)價(jià)值。

中午，該是給茶樹(shù)“洗澡”的時(shí)候了，一只只噴灌設(shè)備在旋轉(zhuǎn)中噴射出如絲如霧狀的雨水，在陽(yáng)光的照射下，頓時(shí)，半空中架起了一道道彩虹，漂亮極了！

??！我愛(ài)你——天目湖。愛(ài)你那青的山、綠的水；更愛(ài)你那勤勞善良的人們！

美麗的天目湖作文 篇9

今天，我們興高采烈地去天目湖秋游，那里的景色是那么讓人神往。

天目湖的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，仿佛用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。遠(yuǎn)處，一縷一縷的流云緩慢的飄來(lái)，真像仙女放的雪白雪白的氣球，天目湖的天空真藍(lán)呀！

湖水清澈見(jiàn)底，微小的波浪打著湖面，猶如幾條透明的綢帶在游動(dòng)，湖水漾起了一道道波紋。天目湖的湖水真清呀！

站在清澈見(jiàn)底的湖水邊，放眼遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)湖的四周是高高低低、形態(tài)各異的山，一山綠、一山青、一山濃、一山淡，宛如一幅漂亮的墨水畫(huà)。天目湖形態(tài)各異的山真美呀！

遠(yuǎn)處，不時(shí)飄來(lái)淡淡的茶香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茶葉碧綠碧綠的，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，茶葉猶如一朵朵綠油油的白云輕飄飄地從大地升起。這時(shí)我在想，采茶姑娘一定很開(kāi)心吧！

天目湖真美，我愛(ài)天目湖！

美麗的天目湖作文 篇10

星期一，老師告訴我們明天去天目湖游玩，我們整個(gè)班級(jí)就沸騰了。

第二天早晨，我6：40就起床了，我穿好衣服到外面一看，太好了！沒(méi)下雨！于是我高高興興的來(lái)到學(xué)校。在去學(xué)校的路上，我看見(jiàn)十幾輛大客車停在校門(mén)口，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍。進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，我的心跳速度一下子快了起來(lái)――我太激動(dòng)了！

過(guò)了一會(huì)，我們按時(shí)出發(fā)了。坐在車上，我聽(tīng)見(jiàn)前面的同學(xué)有說(shuō)有笑，我也非常開(kāi)心！

到了天目湖，我們一個(gè)個(gè)都急不可奈的下了車，進(jìn)大門(mén)的時(shí)候，我看見(jiàn)一望無(wú)際的天目湖猶如一面碩大的銀鏡，平靜的湖水倒映著白云和綠樹(shù)。那里的項(xiàng)目很多，有吳橋雜技、動(dòng)感電影、田園鄉(xiāng)村、逍遙橋、天下第一壺、歡樂(lè)嘉年華、海洋世界，其中我最喜歡的是鉆圈和海洋世界。我看見(jiàn)那些鉆圈的高手把圈一層一層的往上搭，但那些個(gè)子高的人還是鉆了過(guò)去，當(dāng)時(shí)我非常驚訝！海洋世界是我第二喜歡的，里面的魚(yú)類各種各樣看了讓人眼花繚亂，有一個(gè)魚(yú)缸里還有一條小鯊魚(yú)，旁邊的大游泳池里還有幾只大海龜。

游玩了一天，我雖然覺(jué)得很累但心情卻非常愉快，乘汽車兩個(gè)多小時(shí)我們回到了學(xué)校，過(guò)了十分鐘，我們放學(xué)了。

這是我玩得最開(kāi)心的一天！

美麗的天目湖作文 篇11

我們住的農(nóng)舍出門(mén)，就是天目湖。

之前也去過(guò)不少湖，水遠(yuǎn)不像宣傳的樣子——褐色的藻類在湖邊的岸石上留下了一條長(zhǎng)帶。坐船從湖上過(guò)時(shí)，湖面上的漂浮的東西一覽無(wú)余，象征性的在湖上轉(zhuǎn)兩圈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拍上幾張照片，便完了事。

天目湖卻不是這樣的，坐游艇并沒(méi)有耗上太久時(shí)間，很快地將我們送到岸上后，便要靠雙腳了。

天氣很晴朗，陽(yáng)光照在湖面上，閃閃發(fā)亮；透過(guò)樹(shù)隙落下，也閃閃發(fā)亮。順著湖邊的小路向前走，有時(shí)還能看見(jiàn)體型胖而大的魚(yú)浮起來(lái)?yè)Q氣，撞碎了水面，撞開(kāi)了一圈圈波紋。

自古山水相依，湖邊自然有著幾座小山，便順著石階爬了上去。山腰是很寧?kù)o的，只有幾股匯入湖中的溪水響著，可惜隱藏在繁密的草木中，看不到蹤跡。也有些鳥(niǎo)停在枝上，不怎么鳴叫，偶爾抖抖羽毛，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腦袋，便也飛走了。

石階越來(lái)越窄，視野卻越來(lái)越闊，地上投下的光斑也變大了，峰回路轉(zhuǎn)，路一下便看到了頭。山尖少樹(shù)，幾乎是無(wú)遮攔地看見(jiàn)了一湖的水，山似乎浮在水上了。陽(yáng)光曬在身上，又被涼爽的湖風(fēng)拂開(kāi)，人也不覺(jué)得熱。自由地俯視，眺望，似是處于無(wú)我之境。

轉(zhuǎn)身下山，又和來(lái)路不同了，但景致卻很相似，唯一的區(qū)別是山之陰似乎更加幽暗，走了一會(huì)兒便又到湖邊了。

我坐在岸石上，遠(yuǎn)眺湖面，竟還有木制的烏篷船浮在湖上，兩頭暴露，中間一段用拱起的木篷蓋住，幾根竹篙斜系在舷上，隨著湖面起伏。

以往在許多被破壞的美景邊，我總不禁感慨許多；但在這里，卻并沒(méi)有什么值得詬病的。人與自然的和諧震撼著我，正如這船給湖面靈氣，湖水又賦予它生機(jī)，多么神奇！

良久，我出了景區(qū)的大門(mén)，緩緩回到了農(nóng)舍，只是心境早已不同了罷！

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美麗的湖作文

作文是展現(xiàn)個(gè)性和思想的重要手段之一，作文，可以鍛煉想象力，洞察力。小編不辭辛勞地編輯了“美麗的湖作文”因?yàn)槲覀冴P(guān)心您的需求。歡迎引用將知識(shí)傳遞給更多人！

美麗的湖作文 篇1

嗯，不要問(wèn)我為什么要取這樣子的標(biāo)題，恐怕我一篇文里說(shuō)過(guò)我是天秤的，天秤的人都能理解我這樣的心情吧?看見(jiàn)一些好看的東西忍不住喜歡。首先我是個(gè)顏控。

卞之琳說(shuō)你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在看你。明月裝飾了你的夢(mèng)，你裝飾了別人的夢(mèng)。我覺(jué)得這一句話寫(xiě)的特別好。

他啊，長(zhǎng)得算我認(rèn)識(shí)人里男生較為好看的了....吧。好像不夠氣勢(shì)啊？他啊，長(zhǎng)得是我認(rèn)識(shí)里男生最好看的！嗯，好多了。

外貌總之很好看。性格方面挺好。我和他的孽緣恐怕就是從那時(shí)候開(kāi)始的。

他很無(wú)恥的集齊了偷拍三張我的丑照，然后又很無(wú)恥的找到了我的QQ號(hào)，再很無(wú)恥的發(fā)給了我。我善解人意的笑了一笑，善解人意的“勸”他刪掉。善解人意的“提示”他以后拍的話小心一點(diǎn)。

然后緣分使我們相聚在一桌。三八線什么的浮云！打打鬧鬧很正常，不過(guò)，然后？瓦特？我課桌里經(jīng)常出現(xiàn)什么吃到一半的餅干，不見(jiàn)筆帽的筆，還有一根骨頭？雖然本人很淑女，不過(guò)骨頭忍不了。

沒(méi)有潔癖，有精神潔癖。所以，我一一物歸原主后質(zhì)問(wèn)：“你特么的想把家搬到老子這？”不行不行，這太符合我淑女的人物設(shè)定了，應(yīng)該是這樣的：“同桌你好，打擾了抱歉。請(qǐng)問(wèn)為什么你的東西會(huì)出現(xiàn)在我課桌呢？謝謝，請(qǐng)你回答。”

“哦這個(gè)啊，恐怕你是忘了你的垃圾袋在我課桌居住了半個(gè)月了。”

mmp。這件事情是這樣的，我有一個(gè)怪癖，吃的要帶去學(xué)校吃，而且，我覺(jué)得在老師講課的時(shí)候吃最香刺激！但由于我這人有嚴(yán)重的拖延癥，所以久而久之越來(lái)越多。但我又有精神潔癖，不想堆一堆的垃圾，很丑。就把垃圾塞進(jìn)了他抽屜，畢竟那么寬是吧，放一丁點(diǎn)也不是很多的了啦，再說(shuō)我食量也不是很大了啦。

由于他長(zhǎng)得好看的緣故，我就選擇不計(jì)較：“哦好吧，我記錯(cuò)了?！彼参乙谎郏茑椭员牵骸澳闶菄?guó)寶嗎？”我絕對(duì)不會(huì)告訴他我昨晚熬夜追劇的事情！太有辱我一貫好學(xué)生形象了：“哦，昨天熬夜學(xué)習(xí)了?！?/p>

“嗯，那今天就不用抄我作業(yè)了哈?！彼πΓ瑴?zhǔn)備交作業(yè)。我眼疾手快搶了過(guò)來(lái)，摸摸后腦勺：“哈哈哈，這怎么好意思，不能辜負(fù)你一片好心啊。”

嗯，我同桌，雖然我不想表面夸他，他這人容易嘚瑟。但我心底是承認(rèn)他是男神學(xué)霸一類的。他很好看喲哈哈哈。

美麗的湖作文 篇2

在我心中，我們的園區(qū)就像一幅美麗的畫(huà)卷。每當(dāng)夜幕降臨，園區(qū)里的燈光就會(huì)亮起，照亮每一個(gè)角落。走在這樣的園區(qū)里，我感到無(wú)比安心和幸福。

園區(qū)里有一個(gè)大大的湖泊，湖水清澈見(jiàn)底。每當(dāng)夏天，湖面上會(huì)開(kāi)滿荷花，粉的.、白的，美不勝收。我和家人常常在湖邊散步，欣賞這美麗的景色。

除了湖泊，園區(qū)里還有許多雕塑和景觀。我最喜歡的是那座名為“希望”的雕塑，它像一只展翅高飛的大鵬，寓意著我們的未來(lái)充滿希望。

在園區(qū)里生活，我感受到了家的溫暖和幸福。這里有綠樹(shù)成蔭的小道，有設(shè)施齊全的公共設(shè)施，還有親如家人的鄰居們。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他們都會(huì)伸出援手，幫助我度過(guò)難關(guān)。

我愛(ài)我的家，更愛(ài)這個(gè)美麗的園區(qū)。在這里，我不僅享受到了美好的生活，還學(xué)會(huì)了感恩和關(guān)愛(ài)。我相信，在未來(lái)的日子里，這個(gè)園區(qū)會(huì)變得更加美麗和宜居。

美麗的湖作文 篇3

有人說(shuō)，這世界上存在的綠還有很多。我說(shuō)，這是我們?cè)摳械綉c幸的。但是為了生存，世界上的綠還在不斷地減少。地球上的保護(hù)膜——臭氧層越來(lái)越薄，人類需要面對(duì)的情狀越來(lái)越嚴(yán)峻。因此，作為地球上的一個(gè)小小的公民，我也需要盡自己所能，來(lái)呼吁大家，珍惜每一片綠，保護(hù)那些曾經(jīng)很耀眼的、正在褪色的美麗。

隨著時(shí)代的發(fā)展，越來(lái)越多的工廠和高樓矗立在每一座城市和鄉(xiāng)村之間，人們更加追求高質(zhì)量的生活。然而，在低溫空調(diào)、高瓦電燈的房間里，又有沒(méi)有人想到過(guò)，自己需要為環(huán)境作出哪怕是一絲一毫的渺小的貢獻(xiàn)呢？

曾經(jīng)的我，從來(lái)不會(huì)想到要為環(huán)境做出些什么。然而，當(dāng)發(fā)現(xiàn)全球的氣候溫度正在急劇上升冬季時(shí)極地臭氧層竟然還有空洞的現(xiàn)象出現(xiàn)、而南極的冰川融化現(xiàn)象也給一些在極地生存的動(dòng)物帶來(lái)了嚴(yán)重甚至毀滅性的災(zāi)難時(shí)，我終于發(fā)現(xiàn)了全球環(huán)境事態(tài)的嚴(yán)重性。因此，為了地球、也為了地球上所有的生物，我覺(jué)得，只要能為世界環(huán)境保護(hù)做出微不足道的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，我都會(huì)去、盡我所能，努力做到。

我們，只是普通的公民。而社會(huì)環(huán)境的美好、和諧，卻是需要每一位公民來(lái)完成的。為了保護(hù)正在褪色的美麗、保護(hù)仍然燦爛的陽(yáng)光、留住令人心曠神怡的花香鳥(niǎo)鳴，從現(xiàn)在開(kāi)始，就開(kāi)始節(jié)約每一度電、珍惜每一滴水、愛(ài)惜每一粒谷糧、利用每一張紙……保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起。我相信，只要有這份心，有行，就一定可以如自己所愿，讓自己身邊的環(huán)境美好起來(lái)。

世界，給予了我們很多的歡樂(lè)；而我們，也要保護(hù)世界，那一片片正在消逝的美好。我們?cè)鯓訉?duì)待地球，地球就會(huì)以怎樣的形態(tài)來(lái)面對(duì)我們。為了地球、為了這個(gè)我們世代生活的美好家園、也為了這里所有的生物、更是為了我們自己，請(qǐng)好好珍惜，那來(lái)之不易的美好。也請(qǐng)保護(hù)，那曾經(jīng)美好、卻漸漸褪色的美麗。

美麗的湖作文 篇4

春光過(guò)濾的三月里，從那柔軟飄滑過(guò)的風(fēng)影中，草氣露出了氤氳的香息 。在這同時(shí)，似乎更有—扇扇的窗扉，在被纖纖的玉手打開(kāi)后，將一串串心海中涌動(dòng)的波香，透過(guò)鼻孔，漫延溢出。于是，這香息讓三月更絢麗，更韻味。

這特殊的香息，當(dāng)屬于女人;它是世界與生俱來(lái)為雌性生命的饋贈(zèng)。花開(kāi)三月，花的香與女人的體香完美融合，即可產(chǎn)生二元結(jié)構(gòu)的異香。此時(shí)，花更楚人，人更曛花。所以，花為女人心，香是攝魂琴。意象中，古代帝王在執(zhí)劍江山中，沒(méi)忘將一個(gè)叫`香妃'的女人禁錮在皇室，但或許因了帝王唯我?jiàn)Z霸的私有思想，逼使香妃—死，而后變作蝴蝶香艷于天下!千百年來(lái)，被這神乎其微的故事勾染，又有多少蕓蕓百姓，透過(guò)鼻息，在捕捉她的遺香中，揣摩著女人到底是被什么東西所研磨而成的，結(jié)果，花，被認(rèn)可其中。盡管這種認(rèn)識(shí)底級(jí)浮淺，但也反映了大眾對(duì)于女人的直觀美感。三月中，蝴蝶飛飛，任何—個(gè)女人都是一個(gè)香妃。

春水漾漾，一泓水，在明媚的陽(yáng)光下，細(xì)察之中便可見(jiàn)其縷縷蒸氣，再眠息中，這蒸氣含滿了幽香，如同一個(gè)光滑的女體，用積攢了一個(gè)冬的體液沉淀后，被春陽(yáng)點(diǎn)破，徹底地釋放并溶匯進(jìn)了這充滿溫潤(rùn)的水床！哦，很快，這香息，隨風(fēng)的影子，穿過(guò)小河，越過(guò)山巒，所過(guò)之處，草木青蔥，花柳一新，自然賦予的氣味中葛地因多了這特殊的香料，而讓鳥(niǎo)鳴有了女性的脆生生的婉轉(zhuǎn)吟唱，也讓陽(yáng)剛勃發(fā)的春季吸納了保持生命平衡的生理鹽水 。

這樣的'香息，令人在夢(mèng)幻中回味；而當(dāng)夢(mèng)幻后醒來(lái)的早晨，香息己經(jīng)從之前的無(wú)形，忽然又變成了有形有態(tài)的人兒了。

她是你熱戀了一冬的情人？她是魅惑你尋覓了百年的香妃再生？不錯(cuò)，她就活生生在你眼前：象被夜雨滋潤(rùn)后，她花形的臉脥在陽(yáng)光下玉亮 ;被你深情的目光凝視后，她容顏上依舊透映著少女的一絲紅羞，卻也有時(shí)不乏少婦般肉骨里所展示生命屬性的靚麗與自信。她又是芊芊草地上的一束花，她又是山崖上隙 巉 中擠生的一株花，她也可能象是遺忘在歲月田園里的一枚遺腹花籽，沒(méi)有名，但她嫣然的笑紿你，仿佛完成著她與春天曾經(jīng)勾下指頭的那個(gè)結(jié)盟!因?yàn)樗?，沒(méi)有春天，她生命的本香就會(huì)被封閉;就會(huì)失去意義;而那三月的花之香也因失卻它就大顯寡淡了。

桃之夭夭，分外妖嬈。穿梭于桃林，你已分不清是花香還是你情人的體香，也辨不出是花容還是情人的臉容;但唯有那被一身仙氣包容的心靈世界，讓你覺(jué)得，身在桃花林，意境皆其中。

楊柳細(xì)腰身，倚風(fēng)娥娜舞。舒袖秦淮堤，掩扇拋媚眼。煙花三月，倘沒(méi)有雜繪穢氣，那真堪稱古典的三月與女人經(jīng)典;但歷史定格在那里，亦似乎醒喚著女人與三月的最原始的契合才是最具有美感的邏輯。

三月，春風(fēng)搖曳的季節(jié)，給人無(wú)限的遐想，如是，在三月，讓豆蔻的女兒花，在我眼里變得可愛(ài)而樸真，宛如我手中閱讀的一頁(yè)童話天真若乳氣稚嫩;是三月，讓綻苞的淑女花，在我薔薇的原野世界里，讓我感受出花心彈動(dòng)的奇妙，恰若我塵封的愛(ài)情荒蕪地，有了熱情而來(lái)的吻動(dòng);也是三月，讓豐韻般的少婦之花們，讓我在捧讀莫言的《豐乳肥臂》中，吮吸出了女人最奇幻莫惻的魅力。

呵，三月，你是盛大的女人節(jié)，南方潑水節(jié)的歡笑聲中坦露出的是女人的柔美;而北方的潮市上，那些腳蹬波浪型紅色高跟鞋、修長(zhǎng)的玉腿在黑絲襪的緊致中邁動(dòng)步伐的倩影中，卻又彰顯了北方女人的氣質(zhì)與豪邁!

呵，三月鐘情于女人，女人也鐘情于這個(gè)季節(jié)!就讓她們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上盡情演繹吧，讓那漫天的粉紅桃雪為她們凝成一段永恒的詩(shī)章!

美麗的湖作文 篇5

遺憾，從未缺席。但遺憾，正是我們的動(dòng)力。

——題記

一聲哨響，比賽結(jié)束。我無(wú)力坐在地上，看著我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次運(yùn)球的球場(chǎng)，我的內(nèi)心幾乎崩潰。八比七，號(hào)稱年段最強(qiáng)的一班輸給了二班，我們只得到第四名，我此時(shí)感到十分自責(zé)?；厥妆荣?，那粒進(jìn)球仍難以從我的記憶中抹去。

常規(guī)時(shí)間我們打得還算順利，盡管防守就如一盤(pán)散沙，但依靠進(jìn)攻優(yōu)勢(shì)我們還是把比賽拖到七平。剛剛闌尾炎出院的我不能上場(chǎng)，只能干站在板凳席當(dāng)教練。加時(shí)賽，先進(jìn)球者獲勝，雙方一直沒(méi)能取得進(jìn)展。在關(guān)鍵時(shí)刻，副隊(duì)長(zhǎng)兩次遠(yuǎn)投失手，我們隊(duì)開(kāi)始急躁，防守也不上心，最后，二班的小林澤用一個(gè)空位上籃終結(jié)了比賽。

回家時(shí)，我的心里滿是沮喪和氣惱，冷靜下來(lái)后，我反思出了問(wèn)題：球隊(duì)訓(xùn)練少，我也需提升技術(shù)。

在疫情期間，我每天下午都會(huì)在蒼南中學(xué)籃球場(chǎng)里泡上兩三個(gè)小時(shí)。不練什么花里胡哨的野球技術(shù)，我只練投籃和運(yùn)球。針對(duì)我最薄弱的罰球，我更是加強(qiáng)了練習(xí)，兩個(gè)小時(shí)中就有一個(gè)小時(shí)，站在罰球線的中心，雙手放低，隨后猛地一推，將球拋向籃筐。一次練習(xí)下來(lái)，大約投了一兩百個(gè)球，一直練到肌肉疼痛，指尖抽筋，手腕麻痹，方才休息一分鐘。為了形成肌肉記憶，我每次都會(huì)在休息時(shí)做手型“三個(gè)九十度”動(dòng)作。

休息之后，我開(kāi)始練全場(chǎng)快攻演練，每次演練要分別用左、右手完成三個(gè)過(guò)人動(dòng)作和一個(gè)上籃后才算結(jié)束。五次的快攻訓(xùn)練，休息十分鐘。休息時(shí)我繼續(xù)練運(yùn)球，五花八門(mén)：胯下運(yùn)球；背后運(yùn)球；交叉運(yùn)球；八字運(yùn)球……或是將它們連組起來(lái)。練到球手融為一體時(shí)，就去練各種定點(diǎn)投籃和運(yùn)球后投籃。一直到了五點(diǎn)半、六點(diǎn)鐘時(shí)，才戀戀不舍地離開(kāi)球場(chǎng)。要說(shuō)我不累嗎？我打完球滿身滴汗，身體就像沒(méi)了知覺(jué)一樣不受我控制?？墒俏覐膩?lái)沒(méi)有停歇過(guò)，心里只想著那些比賽，那個(gè)進(jìn)球。

開(kāi)學(xué)之后，球隊(duì)隊(duì)員們又回到了我的身邊。

美麗的湖作文 篇6

人的一生，需要成長(zhǎng)。

每一個(gè)腳??；每一串笑聲；每一次成功的歡呼；都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

我的一生中，有許多需要感謝的人，他們給予我?guī)椭?，帶給我陽(yáng)光。

老師，我的好老師，成長(zhǎng)路上，有你相伴，讓我不孤單。一次，我的成績(jī)不理想，沮喪得直掉眼淚。朦朧中出現(xiàn)了您，是您，我親愛(ài)的好老師，您親切的話語(yǔ)，讓我重拾自信。

謝謝你，親愛(ài)的伙伴，你們?nèi)缥迳幕ǘ?，裝點(diǎn)我成長(zhǎng)之路。我摔倒，你們扶我站起來(lái)；我因挫折流淚，你們送來(lái)安慰。雖然你們不像老師那樣告訴我豐富的哲理，但是你們教我寬容，教我分享，教我與人相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

是誰(shuí)給予我生命，是誰(shuí)讓我在愛(ài)的氛圍下成長(zhǎng)。我是一株小苗，享受著父母之愛(ài)的雨露。那是甘甜的，清涼的，不夾一絲灰。爸爸媽媽，謝謝了。

生命因成長(zhǎng)而美麗，成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心銈兌用利悺?/p>

美麗的湖作文 篇7

在聽(tīng)杜爺爺?shù)闹v座之前，如果你問(wèn)我什么是最美麗的。我會(huì)說(shuō)美麗的東西太多，我不知道應(yīng)該說(shuō)哪一個(gè)。但在這次講座之后，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，科學(xué)是最美麗的。

科學(xué)，就像天空中明亮而又炙熱的太陽(yáng)，它的每一束光都是一種科學(xué)精神，都是一種偉大而又美麗的精神。他們照射著整個(gè)科學(xué)領(lǐng)域，他們都是科學(xué)最美麗的體現(xiàn)。

科學(xué)是美麗的，它美在探索。

在杜祥琬爺爺?shù)木手v座中，我們發(fā)現(xiàn)，杜爺爺一直在給我們畫(huà)問(wèn)號(hào)：什么是最大？什么又是最??？……這些問(wèn)題都是我們?nèi)祟悷o(wú)法回答的，杜爺爺是想由此告訴我們：在不同的領(lǐng)域機(jī)構(gòu)里，我們都要有不斷探索的精神。只有不斷地探索發(fā)現(xiàn)，我們才有機(jī)會(huì)來(lái)糾正前人的錯(cuò)誤，讓科學(xué)邁入一個(gè)更高更深層的境界。

科學(xué)是美麗的，它美在創(chuàng)新。

隨著時(shí)代的發(fā)展，我們的生活質(zhì)量不斷提高。而帶領(lǐng)著我們進(jìn)入高新時(shí)代的，是科技?？茖W(xué)技術(shù)，需要我們不斷地發(fā)展創(chuàng)新。人類有了大膽的假設(shè)，從而進(jìn)一步創(chuàng)新，才能推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的前進(jìn)，才能逐漸進(jìn)入尋常百姓家，提高我們的生活水平。對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，代表著一個(gè)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)。

科學(xué)是美麗的，它美在奉獻(xiàn)。

我們不應(yīng)再像小時(shí)候那樣玩耍，不應(yīng)再像小時(shí)候那樣懶惰，不應(yīng)再像小時(shí)候那樣局限于老師所教所講的東西。世間萬(wàn)物都有其探尋下去的價(jià)值。我們應(yīng)放寬自己的視野，拓展自己的知識(shí)面，不斷向新時(shí)代的方向邁進(jìn)。

除此之外，我們要有一個(gè)寬廣的胸懷。在我們生活中，在日常的為人處事中，一個(gè)比海更寬廣的胸懷教會(huì)你如何善待他人，如何包容他人的過(guò)錯(cuò)。擁有了如此廣闊的胸懷，相信在你的生活中，你會(huì)過(guò)的更加愉快。

杜祥琬院士的這次講座，給了我們很大的啟示，告訴我們?cè)诮窈蟮牡缆飞先绾巫叩酶罡h(yuǎn)?？茖W(xué)是美麗的，它猶如一顆閃亮的流星，在我們的人生中劃下一筆寶貴的財(cái)富。那么，就讓我們珍惜這份財(cái)富，去創(chuàng)造一個(gè)輝煌的時(shí)代，去創(chuàng)造一個(gè)輝煌的未來(lái)！

美麗的湖作文 篇8

畫(huà)好看的作文

畫(huà)好看是一種美的表達(dá)方式，可以通過(guò)繪畫(huà)來(lái)展現(xiàn)藝術(shù)家的創(chuàng)造力和想象力。當(dāng)我站在一幅畫(huà)前，被各種色彩和形狀所吸引，我會(huì)感到一陣由內(nèi)心深處涌上心頭的溫暖。這幅畫(huà)不僅僅是一幅簡(jiǎn)單的圖案，它盡可能地將作者的情感和意境融入其中。

一幅好的畫(huà)作必須具備幾個(gè)特質(zhì)，首先是色彩明亮而豐富。當(dāng)我們看到畫(huà)中有如此多的色彩，我們也能感受到藝術(shù)家靈魂的豐盈。不同的色彩可以代表不同的情感，例如紅色代表激情和力量，藍(lán)色代表平靜和安寧。畫(huà)家通過(guò)運(yùn)用不同的顏色來(lái)傳達(dá)他想要表達(dá)的情感，使觀者有種置身其中的感覺(jué)。

此外，畫(huà)作中的構(gòu)圖也是至關(guān)重要的。當(dāng)我們從一幅畫(huà)作中獲取信息時(shí)，畫(huà)家選擇的構(gòu)圖方式會(huì)大大影響我們對(duì)畫(huà)面的理解和感受。構(gòu)圖要合理，符合人們的審美觀。它可以把畫(huà)作的主題和要表達(dá)的情感準(zhǔn)確傳達(dá)給觀眾。在構(gòu)圖上的不同取向、對(duì)比度和對(duì)稱性可以幫助觀眾更好地理解畫(huà)作所要表達(dá)的意思。

畫(huà)面中的細(xì)節(jié)是畫(huà)作的靈魂。細(xì)節(jié)是畫(huà)出故事和情感的關(guān)鍵，它可以使畫(huà)面更加真實(shí)和生動(dòng)。一幅好的畫(huà)作應(yīng)該是富有細(xì)節(jié)的，讓人們仿佛看到畫(huà)中人物的神情和動(dòng)作。藝術(shù)家可以通過(guò)繪制人物的每一根頭發(fā)和每一處皺紋來(lái)讓他們看起來(lái)更加真實(shí)。細(xì)節(jié)不僅僅可以展現(xiàn)藝術(shù)家的技術(shù)水平，更能帶給觀眾更多的情感共鳴。

最后，一個(gè)成功的畫(huà)作應(yīng)該有獨(dú)特的風(fēng)格。藝術(shù)家通過(guò)他們自己的風(fēng)格來(lái)表達(dá)他們的信仰和個(gè)性。無(wú)論是激情四溢的印象派還是充滿想象力的超現(xiàn)實(shí)主義，畫(huà)家通過(guò)他們獨(dú)特的風(fēng)格來(lái)傳達(dá)他們對(duì)世界的獨(dú)特看法。當(dāng)我們看到一個(gè)有獨(dú)特風(fēng)格的畫(huà)作時(shí)，我們可以很容易地辨別出它的作者。

總之，一幅畫(huà)好看的作品具備色彩明亮而豐富、合理的構(gòu)圖、細(xì)節(jié)豐富以及獨(dú)特的風(fēng)格等特質(zhì)。這些要素的融合可以創(chuàng)造出一個(gè)讓人心馳神往的畫(huà)面，激發(fā)我們的想象力和情感共鳴。作為觀眾，當(dāng)我們看到一幅畫(huà)好看的作品時(shí)，我們會(huì)被藝術(shù)家所傳達(dá)的情感所深深吸引，更加珍惜藝術(shù)中美好的一面。

美麗的湖作文 篇9

春天到了，大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)?？?，青蛙從洞中爬出來(lái)了，抖抖身上的泥土，呱呱地叫了起來(lái);小樹(shù)苗在沙沙的春雨中吮吸著甘露，茁壯成長(zhǎng);蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，忙碌著，采集過(guò)冬的食物小草綠了，花兒紅了，小燕子從南方飛回來(lái)了。北方的春天雖然沒(méi)有南方那么美，但是對(duì)北方人來(lái)說(shuō)，這也算是一個(gè)美景吧!

春天的花兒十分美麗，我很喜歡觀察它們。我發(fā)現(xiàn)：桃花在陽(yáng)面開(kāi)得比較早，在陰面開(kāi)得比較晚，陽(yáng)面和陰面有些不對(duì)稱;柳樹(shù)開(kāi)出了毛茸茸的柳絮，風(fēng)一吹，柳絮便漫天飛舞;連松柏也長(zhǎng)出了黃色而堅(jiān)硬的花蕾，散發(fā)出淡淡的花香。整個(gè)田野被它們打扮的十分美麗，令人流連忘返。

春天，樹(shù)木都發(fā)出了新芽。柳樹(shù)也不例外，有所不同的是它的嫩芽還帶了一點(diǎn)黃色，黃和綠合在一起比碧綠色還美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一些漂亮的絲帶掛在了柳枝上。孩子們把柳條摘下來(lái)，編成花環(huán)戴到頭上，跑著，跳著，開(kāi)心極了。

在田野上，有許多人在放風(fēng)箏。看呀，這些風(fēng)箏有老鷹，有蝴蝶，有蜈蚣各色各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，吸引了不少可愛(ài)的小鳥(niǎo)。它們圍著風(fēng)箏嘰嘰喳喳的叫著，好象在說(shuō)：你們真漂亮，從哪來(lái)得呀?

春天，你是一年四季中最可愛(ài)的季節(jié)。

美麗的湖作文 篇10

瞧，鏡里出現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，不胖不瘦的身材，一張?zhí)O果似的圓臉上長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，下面長(zhǎng)著一雙珍珠似的大眼睛，還有一個(gè)蹋蹋的鼻子，可惜的是，她還長(zhǎng)著兩顆大大的“虎牙”，你猜到了吧！遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，她就是我——黃佳音。

我有許多愛(ài)好，看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作文、騎自行車、收餐票等等。但是我更愛(ài)“臭美”。

記得有一次，雙休日，媽媽上班去了，趁這個(gè)時(shí)機(jī)，，我迫不及待地翻著媽媽的化妝盒，一會(huì)兒打開(kāi)那個(gè)，一會(huì)兒打這個(gè)，看得津津有味。突然，我打開(kāi)了一個(gè)化妝盒，上面有兩種顏色的粉，一種是粉色，一種是膚色的，我就把它拿到水池邊，把水淋在那個(gè)化妝盒里，然后用粉撲沾粉，東涂一下，西涂一下，頓時(shí)鏡子里弄的我成了個(gè)大花臉。于是我從洗手間里拿出一條毛巾當(dāng)?shù)谰?，一甩一甩地扭著屁股，走進(jìn)客廳，還得意洋洋地說(shuō)：“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的大美女——黃佳音，來(lái)也?！睜敔敽湍棠炭匆?jiàn)了，哈哈大笑，奶奶笑得合不勢(shì)攏嘴，爺爺笑得挺不直腰，說(shuō)：“傻孩子，你把這化妝品弄壞了，媽媽回來(lái)準(zhǔn)打你的小屁股，我聽(tīng)了直舌頭。這就是我——愛(ài)漂亮的黃佳音。

好了，自我介紹就到這里了。怎么樣，給我來(lái)個(gè)評(píng)價(jià)吧！歡迎你們和我交個(gè)好朋友。

美麗的湖作文 篇11

水是生產(chǎn)之基，生態(tài)之要，之源。因此，我們要認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提升，點(diǎn)滴感受，附于紙面。

污水，又臟又臭，來(lái)源于企業(yè)的非法排放，藥物污染和人們的不良行為、習(xí)慣造成的后果。曾經(jīng)清澈見(jiàn)底的不見(jiàn)了，整天嬉戲魚(yú)蝦嚇跑了，就連小們都對(duì)的記憶淡忘了；曾經(jīng)甘甜可口的泉水變味了；曾經(jīng)忙碌的海鷗累垮了，它們?cè)僖膊换貋?lái)了……治理污水，不容錯(cuò)過(guò)。作為地球村的一員，我們不能熟視無(wú)睹，袖手旁觀，應(yīng)該擔(dān)負(fù)起重任，讓的天更藍(lán)，水更綠，生機(jī)勃勃。

洪水，來(lái)勢(shì)兇猛的魔頭，勢(shì)不可擋。它無(wú)惡不作，它吞噬農(nóng)田，沖塌橋梁，沖毀房屋。多少農(nóng)田秋收無(wú)糧，多少人行動(dòng)不便，多少百姓無(wú)家可歸，甚至一命嗚呼。這些不能怪老天爺?。∵@都是人類造成的?。∵@都是報(bào)應(yīng)??！所以在中，我們應(yīng)該做些力所能及的小事。勸告大人們不再亂砍亂伐，破壞植被。反之多植樹(shù)造林，防止水土流失。作為大的一份子，我們要生態(tài)平衡。

澇水，危害生產(chǎn)，中的積水。在，在鄉(xiāng)村，澇水不排臭氣熏天，更大的危害必接踵而來(lái)。黑臭河的形成，河道不通，排水不便是一大原因。消除澇水，消除水坑，打通斷水河，對(duì)于聯(lián)通河網(wǎng)，暢通水系，提升水質(zhì)起到明顯作用，同時(shí)還可以提高防洪排澇能力，優(yōu)化沿岸人民居住。

供水，節(jié)水……

我相信，只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同治水，那么，我們身邊的水就會(huì)越來(lái)越干凈，會(huì)越來(lái)越好。到處都有豐富的水源，再也沒(méi)有旱災(zāi)、水災(zāi)，小魚(yú)、小蝦、小螃蟹都回來(lái)了，小河里又是一片生機(jī)盎然……讓我們行動(dòng)起來(lái)，為的天更藍(lán)，水更綠，做一份貢獻(xiàn)吧！

美麗的玉湖作文15篇

通過(guò)寫(xiě)作可以更好地展示個(gè)人的學(xué)術(shù)修養(yǎng)和思考能力，寫(xiě)作是實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)步的一個(gè)重要途徑。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？我們希望您能閱讀一下“寫(xiě)作的益處與意義”這篇文章，相信它會(huì)給您帶來(lái)不少啟示，感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)訪問(wèn)本頁(yè)！

美麗的玉湖作文 篇1

美麗的玉湖位于新會(huì)區(qū)圭峰山腳下，那兒風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀，是個(gè)游玩的好地方。

一到玉湖，首先進(jìn)入眼簾的是勞動(dòng)大學(xué)門(mén)前的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)左邊有一個(gè)銅像，銅像臉上帶親切的笑容，身邊擺一頂草帽，手上拿一把葵扇，這就是我們敬愛(ài)的周總理。

廣場(chǎng)前面有一個(gè)賞魚(yú)池，里面有各種各樣的魚(yú)，有七彩的錦鋰，有滑溜溜的泥鰍，要是你把魚(yú)料灑下去，便會(huì)引來(lái)眾魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后地?fù)屖常袝r(shí)還會(huì)有幾條魚(yú)被擠上水面，又“撲通”的跳到水里，濺得游人滿臉?biāo)兀?/p>

我最喜歡賞魚(yú)池中央的噴泉。每當(dāng)晚上音樂(lè)響起，噴泉水便會(huì)隨著音樂(lè)跳起舞來(lái)。那時(shí)的噴泉既像一位水上的芭蕾舞演員在激情舞蹈，又像一朵時(shí)而含苞待放、時(shí)而爭(zhēng)奇斗艷的牡丹花，美極了！

說(shuō)到花，玉湖桃花島上的桃花最吸引人。每到春天，島上的桃花競(jìng)相開(kāi)放，遠(yuǎn)看像粉色的絲綢將小島包圍，近看桃花朵朵各異。有的只吐出一點(diǎn)艷紅，像害羞小姑娘的紅脣；有的半開(kāi)半合，像一位準(zhǔn)備出嫁的少女；還有的欣然怒放，像一位正要參加舞會(huì)的新娘，美不勝收。桃花不但樣子美，顏色也多，看！紅如火、白如雪、粉如霞，五彩繽紛，美麗極了！

每到假日，人們都會(huì)三五成群地相約來(lái)到玉湖游玩。湖上的點(diǎn)點(diǎn)小舟、岸上的兒童嬉戲，把玉湖點(diǎn)綴得格外溫馨、格外有生氣。

玉湖，家鄉(xiāng)的湖，你真美。我愛(ài)你，玉湖！

美麗的玉湖作文 篇2

美麗的玉湖

玉湖是新會(huì)的八景之一，是我家鄉(xiāng)的一道非常亮麗的風(fēng)景線。

早晨，玉湖被濃濃的薄霧包圍了，猶如人間仙境。天空上的晨星若隱若現(xiàn)，像一群小娃娃在玩捉迷藏。老人們?cè)谟窈铣烤殻械脑谂懿?，有的在跳健身舞，還有的在打太極拳。如果你在這時(shí)去玉湖散步，你會(huì)感覺(jué)到自己像在騰云駕霧。

中午，艷陽(yáng)高照，蟬在樹(shù)上大聲地喊：知了，知了！寵物狗們紛紛吐出舌頭，大口大口地喘氣，好像在說(shuō)：熱死了，熱死了！大樹(shù)伸出它長(zhǎng)長(zhǎng)的手為我們降溫。人們都紛紛撐開(kāi)雨傘，擋住太陽(yáng)的攻擊。玉湖里的魚(yú)兒紛紛跑到水面上呼吸一口新鮮的空氣。

玉湖最美的，那可要數(shù)玉湖的夜景了。夜幕降臨，玉湖成了燈的海洋，光的世界。各式各樣的卡通吊燈就會(huì)跳上樹(shù)丫子，為大家表演。你瞧，孫悟空正在給小猴子們傳授七十二變的本領(lǐng)；米老鼠和唐老鴨一起跳舞......玉湖的湖面上有幾只白天鵝在翩翩起舞。小朋友們?cè)谟窈暗膹V場(chǎng)上活蹦亂跳，樂(lè)不可支。

大家覺(jué)得玉湖美不美呢？

美麗的玉湖作文 篇3

位于張店?yáng)|郊約6公里處309國(guó)道北側(cè)的玉黛湖，是我家鄉(xiāng)最美的景點(diǎn)。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。

玉黛湖的湖水清澈見(jiàn)底，湖里有許多歡快的小魚(yú)，都在吹泡泡，他們追逐嬉戲一定玩得不亦樂(lè)乎。周圍天空碧藍(lán)、草木茂盛，園內(nèi)果樹(shù)成林,綠草如茵,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,仿佛就是一處美麗的世外桃源,真是令人心曠神怡,留戀忘返。

最有趣的、最刺激的是在跑馬場(chǎng)上騎馬。對(duì)于我們這些生活在大都市的孩子來(lái)說(shuō)，以前只能從“夾根樹(shù)枝當(dāng)大馬”的游戲中體會(huì)快樂(lè)，只能賴在電視機(jī)旁羨慕演員騎在馬上的英姿颯爽，任憑父母千呼萬(wàn)喚我也無(wú)動(dòng)于衷。今天終于能如愿以償?shù)鸟{馬兜風(fēng)了，我的心里不僅僅是喜悅而且特別緊張，面對(duì)這個(gè)龐然大物，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢不敢靠近，爸爸就抱著我，給我講電視上那些我早已記憶猶新的鏡頭，我閉上眼睛任憑爸爸的安排，爸爸緊緊地?fù)е?，我好敬佩爸爸吆，原?lái)我佩服的大英雄“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前”呀！爸爸帶著我轉(zhuǎn)了好幾圈，我才勇敢地睜開(kāi)了雙眼，呼呼刮過(guò)的耳旁風(fēng)，鏗鏘有力的馬蹄聲，再加上我和爸爸不時(shí)發(fā)出的“駕駕”的催促聲，湊成了一支正在演奏的歡樂(lè)進(jìn)行曲，聲音很動(dòng)聽(tīng)。所以我們跑了一圈又一圈，當(dāng)時(shí)我們也無(wú)法去顧及馬的感受，我騎在馬上久久不肯下來(lái)，直到爸爸說(shuō)：“我們下次再來(lái)?！?/p>

這就是美麗的玉黛湖，這就是我家鄉(xiāng)的玉黛湖！我真羨慕生活在這兒的一草一木，還有那身體健壯的馬兒……

美麗的玉黛湖啊，我夢(mèng)境中的世外桃源！

美麗的玉湖作文 篇4

秋高氣爽，?狗縵跋埃?秋天正是一個(gè)游玩的好季節(jié)。乘著大好天氣，我們一家人驅(qū)車來(lái)到了玉湖公園。

進(jìn)入公園大門(mén)，首先映入眼簾的是一片蔥綠的樹(shù)木和花叢。順著筆直的道路，來(lái)到湖邊，深綠的樹(shù)葉，把湖水映襯的翠綠翠綠的。湖面上，一簇簇開(kāi)的荷花，把湖水點(diǎn)綴得分外妖嬈，充滿了生氣。一群群魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，只見(jiàn)他們忽隱忽現(xiàn)，忽快忽慢，仿佛在和游人們捉迷藏。湖中央是一座古色古香的小亭，哄搶紅瓦，墻面上繪著顏色鮮艷的圖畫(huà)，在湖面上映出朦朦朧朧的倒影。微風(fēng)吹來(lái)，湖中波光粼粼，我好想看到了書(shū)中西湖的美麗景色，‘‘讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪......’’這是，耳邊傳來(lái)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我扭頭一看，原來(lái)是一群朝氣蓬勃的年輕人正在湖中劃船呢。

穿過(guò)石拱橋，我們來(lái)到公園里最高的山峰，爬上山頂，俯視公園，所有的建筑，全都掩映在綠樹(shù)從中，仿佛成了綠色的世界，綠色的海洋。下了山，就來(lái)到了公園的動(dòng)物園，里面有活潑可愛(ài)的猴子，威風(fēng)凜凜的老虎，美麗無(wú)比的孔雀等等......只見(jiàn)它們?cè)隈Z獸師的指揮下，表演著各種各樣精彩豐呈的節(jié)目，讓參觀的游人不時(shí)發(fā)出贊嘆聲和熱烈的掌聲。

最后，我們又在游樂(lè)場(chǎng)玩了一會(huì)兒，放松了心情，十分開(kāi)心。同時(shí)，時(shí)間也已經(jīng)接近傍晚，我回頭望了一眼這綠樹(shù)環(huán)繞，清秀美麗的玉湖公園，坐車戀戀不舍的回家了。

美麗的玉湖作文 篇5

這個(gè)暑假，我和爸爸、媽媽以及爺爺、奶奶一起去了張店的玉黛湖風(fēng)景區(qū)。

一路上，我們有說(shuō)有笑，很快就到了玉黛湖。首先映入眼簾的是幾個(gè)蒼勁有力的大字“玉黛湖風(fēng)景區(qū)”，那就是玉黛湖的大門(mén)，我們買(mǎi)票進(jìn)入了景區(qū)。

我們先向東走，那里是一片茂密的森林，森林里有許許多多的大樹(shù)，大樹(shù)上面是一些綠色的、細(xì)長(zhǎng)的，像胡子一樣的東西，講解員說(shuō)那是樹(shù)胡子，只有非常干凈的樹(shù)上才會(huì)長(zhǎng)，而且，樹(shù)胡子要很長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，也就是說(shuō)這片森林很久以前就有了。我想去摸摸這些樹(shù)胡子，這是一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，好像在說(shuō)：“你好，你好。”

我們又向北走，那里有許多五顏六色的野花，它們長(zhǎng)得都非常美麗，花瓣的形狀有大有小，有的像一顆顆星星，有的像紅紅的太陽(yáng)。它們的香味都十分濃郁，蝴蝶和蜜蜂從很遠(yuǎn)的地方就能聞著香味來(lái)到這里采蜜。

我們又拐了一個(gè)彎向南走，那是一片湖，爸爸說(shuō)這就是玉黛湖。玉黛湖的湖水很清，就像一面巨大的鏡子，一條條的金魚(yú)從湖中跳起，發(fā)出很響的水聲，好像在說(shuō)“你看我是不是很漂亮？”

我們又往西走，那里有許多石頭，有的像一棵松樹(shù)，有的像一條小魚(yú)，有的又像頑皮的猴子，各有各的樣子，生動(dòng)極了。

這些只是玉黛湖的大概，如果你想了解的更多，請(qǐng)你自己去游玩吧。

美麗的玉湖作文 篇6

禮拜天，陽(yáng)光彩媚，我和爸爸帶著喜悅的神情去漂亮的玉湖。

我們一下車，就到達(dá)廣場(chǎng)。大地鋪設(shè)著花崗巖地磚，變成了許許多多的圖案。人們紛紜來(lái)這邊游戲，還聚在一塊喂魚(yú)呢！許許多多的小魚(yú)在水里游來(lái)游去，左跳跳，右跳跳，仿佛在尋覓它的爸爸媽媽，心愛(ài)極了。我們到達(dá)噴池塘，水花持續(xù)地往外濺開(kāi)，好像在歡迎人們的到來(lái)。再接續(xù)往前走，即是水杉長(zhǎng)廊，水杉筆直高大，從遠(yuǎn)眺去像一個(gè)一個(gè)威嚴(yán)的戰(zhàn)士守衛(wèi)著湖面。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉翩然起舞，真是一場(chǎng)精粹的獻(xiàn)藝。湖水蕩來(lái)蕩去，給人一種清爽的感覺(jué)，一旁的瀑布蕩起蕩漾的歌聲，小鳥(niǎo)也在一旁唧唧喳喳地音樂(lè)。無(wú)聲無(wú)息到達(dá)桃花島，在陽(yáng)光的照射下，樹(shù)陰篩下一束束金光，顯得桃花更加漂亮。桃花有的白色、有的粉血色，有的依然是花骨朵，表面化了一層薄薄的淡妝。胡蝶和小蜜蜂都被桃花的漂亮吸引了往日，跟它做好朋友。從遙遠(yuǎn)看，桃花島成了花的海洋、粉紅的世界。深深吸一口氣，全面玉湖飄滿著桃花的芳香味，令我沉醉在這個(gè)世間瑤池里。桃花島真是一大幅活的畫(huà)。

玉湖還有很多樂(lè)趣的地點(diǎn)，等你本人親自去領(lǐng)會(huì)一下！玉湖公園將成為我心中最幽美的地點(diǎn)，隨時(shí)歡迎你的到來(lái)。

美麗的玉湖作文 篇7

我喜歡的地方有很多很多，不是什么名勝古跡，只是一個(gè)個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園罷了。我喜歡的公園數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡的還是我家鄉(xiāng)那鳥(niǎo)語(yǔ)花香、景色宜人的玉湖公園。

走進(jìn)玉湖公園，首先映入眼簾的是已故中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人周恩來(lái)的銅像。他手里拿著一張報(bào)紙，旁邊放著一頂草帽，坐在一塊石頭上，慈祥地望著我們。

在銅像前面的就是美麗的湖。只見(jiàn)湖里有各種各樣的魚(yú)兒，如：五顏六色的錦鯉，黑乎乎的鯽魚(yú)，滑溜溜的泥鰍讓人看了不禁滿心歡喜。我忍不住跑去小賣部買(mǎi)了一包魚(yú)料，然后跑到湖邊給魚(yú)兒們喂食。我撒下一把魚(yú)料，魚(yú)兒們爭(zhēng)先恐后的游過(guò)來(lái)，唯恐落后了。

在湖的中央有一個(gè)噴水池，每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，噴水池就會(huì)伴隨著音樂(lè)噴出水，燈照在水上，水好似穿上了五彩繽紛的衣裳，美麗極了!

沿著湖邊走去，就到了美麗的桃花島。這里矗立著一棵棵高大筆直的桃花樹(shù)。每到春天，桃花樹(shù)都會(huì)結(jié)出一朵朵鮮艷的桃花。一陣微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，花瓣像一只只粉色的蝴蝶，在空中飛舞，讓人好似進(jìn)入了桃源仙境一般。我陶醉在這美景中，久久不想離開(kāi)。

這玉湖公園對(duì)我來(lái)說(shuō)就是最美麗的地方。如果大家想要目睹這美麗的景色，就請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)江門(mén)新會(huì)來(lái)看看吧!

美麗的玉湖作文 篇8

剛走進(jìn)公園，就能看見(jiàn)一塊巨大的石碑，上面刻著玉順湖公園五個(gè)大字，火紅火紅的。

往前看，就能看見(jiàn)地上有各種各樣的樹(shù)葉，有淡黃的，有青綠的，還有火紅的，顏色豐富多彩，像是給大地鋪上了一層五彩繽紛的地毯，美麗極了!

再往遠(yuǎn)處看，就看見(jiàn)了各式各樣的房子，旁邊還有無(wú)數(shù)高大挺拔的樹(shù)，有的樹(shù)葉像一把把輕巧的小扇子，有的樹(shù)葉既像一枚枚郵票又像一雙雙小手。

低頭一看，只見(jiàn)湖水碧波浪漾，當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，泛起層層波紋，湖水下面躲著成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)，有的是火紅色的，有的是黑白相間的，還有的長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的翅膀，還陸陸續(xù)續(xù)吐著小泡泡。

湖面上的荷葉已經(jīng)枯萎了，看到這樣的情景，我就想起了一句詩(shī)：荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。

如果你陰雨天去看玉順湖公園，蒙蒙細(xì)雨像是給它披上了輕紗，周圍一片朦朧，就像童話中的仙境。如果是晴天去它，太陽(yáng)像一顆巨大的寶石，倒映在水中，這時(shí)的湖水清澈見(jiàn)底。如果是到了晚上，湖面上燈火輝煌，五彩繽紛的，美麗極了!

我眼中的玉順湖公園，每看一次都有不一樣的風(fēng)景。

美麗的玉湖作文 篇9

玉湖是我家鄉(xiāng)有名的風(fēng)景勝地，它又是一片嫩綠蒼郁的草地，還是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的地方。

看！那綠油油的小草排成五個(gè)大字――玉湖風(fēng)景區(qū)。

早晨，那大光盤(pán)似的太陽(yáng)從東方緩緩升起萬(wàn)道金光，璀璨耀眼，照在我們身上，暖和和的。曬在小草上，小草昂起頭，接受太陽(yáng)公公的撫摸。那白云飄飄蕩蕩，有的穿上金衣漂亮極了！

中午，紅日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，曬在人們頭上，會(huì)使人頭暈?zāi)X漲，小草似乎也說(shuō)：熱啊，熱?。∵@時(shí)，大樹(shù)好像在說(shuō)：快到我這兒來(lái)！這時(shí)樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥茂茂，密密層層的枝頁(yè)像一把大大的太陽(yáng)傘。坐在下面，微風(fēng)習(xí)習(xí)，涼快極了！

傍晚，太陽(yáng)收起束束金光，變成了一個(gè)紅彤彤的夕陽(yáng)，白白的云朵穿上紅袍，變成晚霞。晚霞實(shí)在太美了，令你不禁想起唐代詩(shī)人李商隱寫(xiě)的詩(shī)句：夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。這景色多么令人難以忘記?。⊥砩?，月牙初升，眾星伴月。下面金樹(shù)銀花，燈光閃爍，金碧輝煌，仿佛銀河從天而降。

玉湖景色那么美，能讓人不喜歡嗎？

三年級(jí):吳梓寧

美麗的玉湖作文 篇10

在江門(mén)市新會(huì)區(qū)的圭峰山腳下，有一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的玉湖。

我去到那里，綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，真是迷人啊！玉湖的最右邊有一個(gè)小廣場(chǎng)，是表演和搞宣傳的好地方。一到節(jié)日，這里就熱鬧非凡，很多人來(lái)這里觀光游玩。小廣場(chǎng)旁邊有一個(gè)銅像，那就是我們敬愛(ài)的周總理，它是用來(lái)紀(jì)念周總理以前到新會(huì)視察。小廣場(chǎng)的另一邊，就是美麗的玉湖了，這里便是一年一度賽龍舟的最佳地方。湖里養(yǎng)著成千上萬(wàn)的各種魚(yú)兒。我來(lái)到觀魚(yú)池前面，看見(jiàn)魚(yú)兒們?cè)诰G水中自由自在地穿梭。我看了，立刻叫媽媽買(mǎi)來(lái)一大袋魚(yú)料，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地扔下池塘里，看見(jiàn)魚(yú)兒們爭(zhēng)先恐后在搶吃。哈哈，真像我肚子餓時(shí)那狼吞虎咽吃飯的樣子。

我看完了活潑可愛(ài)的小魚(yú)們，就來(lái)到勞動(dòng)大學(xué)前面的花圃看花兒。我走過(guò)去，看見(jiàn)小花們朵朵都笑容滿臉，精神飽滿地歡迎著來(lái)到它前面觀賞的人們。我看見(jiàn)花兒們爭(zhēng)鮮斗艷，有黃色，有綠色，有藍(lán)色，還有紫色等等。各種各樣的花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，像亭亭玉立的少女在微風(fēng)中跳舞，還散發(fā)出一陣陣芳香，吸引了許多蝴蝶和蜜蜂來(lái)采蜜。

離開(kāi)勞動(dòng)大學(xué)前面的花圃，來(lái)到了玉湖的中間美麗的桃花島。一到寒冬臘月，那里的桃花盛開(kāi)，整個(gè)小島一片桃紅，好像給玉湖增添了一件美麗的衣裳，猶如一個(gè)婀娜多姿的仙女亭立在玉湖中間，吸引了眾多游客來(lái)拍照和欣賞。

我再順著圭峰山的方向走去，大概走了一刻鐘的時(shí)間，忽然，傳來(lái)了陣陣醉人心痱的香味撲鼻而來(lái)。哦，原來(lái)到了荷花池，只見(jiàn)荷花在池塘里迎風(fēng)飄動(dòng)，像一個(gè)個(gè)小姑娘在跳舞，荷葉更像一艘艘小船在平靜的湖面上慢慢地?fù)u曳著，真美麗啊！

玉湖的景色秀麗，到了晚上，在那些漂亮的霓虹燈的襯托下，玉湖就像一個(gè)嬌艷的少女，更加動(dòng)人，更加美麗！

美麗的玉湖作文 篇11

周六，我和奶奶去玉湖風(fēng)景區(qū)看風(fēng)景。

我們第一次來(lái)到玉湖中心的桃花島。每年春天，桃花島上桃花盛開(kāi)，讓人感覺(jué)像是天堂。一陣春風(fēng)風(fēng)吹過(guò)，桃花瓣像成千上萬(wàn)只粉紅色的蝴蝶，在空中飛舞。然后慢慢落下來(lái)，就像桃花雨一樣，很美。

然后，我們來(lái)到了鯉魚(yú)塘。鯉魚(yú)的顏色太豐富了！有紅、白、黃、黑……五顏六色，美不勝收。我跑到小賣部買(mǎi)了一袋魚(yú)。當(dāng)我撒了一把魚(yú)時(shí)，鯉魚(yú)迫不及待地向我游來(lái)。

我來(lái)到湖邊。湖水很平靜，就像一面大大的圓鏡，倒映著藍(lán)天白云，周圍的花草樹(shù)木，偶爾還有湖面上飛翔的小鳥(niǎo)。微風(fēng)一吹，湖面馬上就波光粼粼，一片片的，很美。如果把眼前的風(fēng)景當(dāng)成一幅活生生的畫(huà)，藝術(shù)家的能力真的很了不起！

最后，我們來(lái)到了玉湖的噴泉。每當(dāng)夜幕降臨，噴泉就會(huì)亮起來(lái)。有黃、綠、紅、橙、紫，五顏六色，美不勝收

美麗的玉湖作文 篇12

秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋季給人們帶來(lái)了舒爽和愜意，也給人們帶來(lái)了許多的美景，秋天正是一個(gè)游玩的好季節(jié)。乘著大好的天氣，我們來(lái)到了玉湖公園。

進(jìn)入公園的大門(mén)，首先映入眼簾的是一片蔥綠的樹(shù)木和五彩斑斕的花叢，花兒，隨著清風(fēng)，散發(fā)出陣陣幽香，引來(lái)了眾多的蝴蝶采蜜。我們順著筆直的道路，來(lái)到了湖邊。真不愧為玉湖啊！深綠的樹(shù)葉，把湖水映襯得，翠綠翠綠的。湖面上，一簇簇，一叢叢盛開(kāi)的荷花，把這湖水便最的分外妖嬈，如同亭亭玉立的少女，享受春風(fēng)的洗禮。一群群魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，只見(jiàn)它們有時(shí)吐出幾個(gè)泡泡，似乎正在訴說(shuō)著春天的絮語(yǔ)。它們有時(shí)還擺擺尾巴，似乎向春姑娘展示它那柔軟的腰身，又像是和人們捉迷藏。

湖的中央，是一座古色古香的小亭。紅墻紅瓦，墻面上繪制著顏色鮮艷的圖畫(huà)，處處都彌漫著古香古色的風(fēng)韻。這座小亭共分為兩層，為人們賞景所用。我登上這座樓亭，眺望開(kāi)闊的玉湖水面。那隨著風(fēng)泛起的波瀾，使我心潮澎湃，樓亭在湖面上映出朦朦朧朧的倒影，在水面中微微晃動(dòng)著。微風(fēng)吹來(lái)，湖面上波光粼粼，這時(shí)，我又似乎在耳旁，響起了一首歌。讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪這時(shí)耳邊，似乎傳來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲。這歌聲，優(yōu)雅而又不失韻味，淳樸而又不失韻律，他幽幽的飄進(jìn)了人們的耳里。哦，原來(lái)是幾位朝氣蓬勃的年輕人致正在湖中邊劃船，邊哼唱民歌呢！

穿過(guò)了一座石拱橋，我們來(lái)到了公園里最高的山峰。仰望那山峰，我不由得倒吸了一口氣。山坡上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹(shù)木，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位身披戎裝的軍人，挺立在天地之間。我鼓起勇氣，一鼓作氣的爬上了山頂。俯視公園，所有的景物和建筑，全都掩映在綠樹(shù)叢中。玉湖公園的玉湖，現(xiàn)在看來(lái)，就如同一顆明珠，鑲嵌在這個(gè)大好的自然風(fēng)光中。

下了山，我們又來(lái)到了動(dòng)物園。里面的動(dòng)物可真謂是種類繁多！那活潑可愛(ài)的猴子，蹦蹦跳跳地向人們討食物，它那上躥下跳，身手敏捷的滑稽姿態(tài)，引游客們起了一陣陣捧腹大笑。在看那長(zhǎng)頸鹿，幾米高的樹(shù)木，只需輕輕一揚(yáng)脖，就能夠著樹(shù)上的嫩綠的枝葉。不知不覺(jué)中，我們又來(lái)到了熱鬧非凡的兒童游樂(lè)場(chǎng)。只見(jiàn)車?yán)镉泻魢[而過(guò)的過(guò)山車，有上下翻飛的玩具直升機(jī)，還有驚險(xiǎn)刺激的碰碰車令游人眼花繚亂，目不暇接。

接下來(lái)，我們還參觀了公園的體育場(chǎng)的假山噴泉。時(shí)間過(guò)得可真快??！轉(zhuǎn)眼間，就該回家了。我們戀戀不舍的走出了公園的大門(mén)。夕陽(yáng)的余暉布買(mǎi)了整個(gè)公園，像為大地的鋪撒了一層碎金。這是愉快的一天，被我看到了陽(yáng)光，碧水，綠樹(shù)，還有這極其美麗的大自然！

美麗的玉湖作文 篇13

星期天早上，爸爸決定帶我去風(fēng)景如畫(huà)的玉湖玩，我?guī)еd奮的心情跟爸爸出發(fā)了。

我們來(lái)到了玉湖。我們首先參觀了玉湖的音樂(lè)噴水池，真是百聞不如一見(jiàn)，從噴水池的噴出來(lái)的水柱伴隨著音樂(lè)的強(qiáng)弱時(shí)高時(shí)低，變化多端，千姿百態(tài)。有時(shí)看上去好像水柱從天而降，有時(shí)像綻開(kāi)笑臉的花朵，有時(shí)像燃放的煙花，有時(shí)像一串珍珠灑落下來(lái)……在五彩燈的照射下，好看極了。

過(guò)了一會(huì)兒，我們就來(lái)到了最迷人的桃花島。一入桃花島大門(mén)，一陣陣的清香向我們吹來(lái)，芬芳撲鼻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，盛開(kāi)桃花籠罩著整個(gè)桃林，就像千萬(wàn)只蝴蝶在空中翩翩起舞。走近了一看，這么多的桃花各有各的美麗姿態(tài)，它們好像在比美似的，游人都看得入迷了。我也忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花，站在陽(yáng)光中，蝴蝶飛過(guò)來(lái)和我玩耍，蜜蜂嗡嗡飛來(lái)，告訴我昨天的收獲。過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是桃花，我是來(lái)看桃花呢!

我還慢慢游賞了玉湖其它的景點(diǎn)，它到處都是美，真讓人留戀忘返!

華燈初上，玉湖更別有一番景致。當(dāng)爸爸說(shuō)回家的時(shí)候，我回頭看看玉湖，戀戀不舍地回去了，可是我的心思還在那美麗的玉湖中。

美麗的玉湖作文 篇14

在新會(huì)的北邊，有一個(gè)美麗的湖，名叫玉湖。那里風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人，是一個(gè)游玩的好地方。

玉湖的湖水碧綠碧綠的，像一塊巨大無(wú)瑕的翡翠。一陣微風(fēng)拂過(guò)，湖水就泛起粼粼微波，像老奶奶臉上的皺紋，真有趣！我坐著游船欣賞著湖邊的樹(shù)、亭子、湖里的小魚(yú)，美麗極了！

玉湖有個(gè)湖心島，名叫桃花島。我們拾級(jí)而上，兩旁種著兩列蒼翠的小松柏，它們排著整齊的隊(duì)伍，歡迎著我們的到來(lái)。登上了桃花島，島上有一個(gè)亭叫桃花閣，在桃花閣的四周種滿了桃花樹(shù)。在陽(yáng)光的照耀下，桃花欣然怒放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，吸引了許許多多的“小朋友”——小蜜蜂。它們?cè)谶@里追逐打鬧，一會(huì)兒飛到這里跳一跳，一會(huì)兒飛到那里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，真可愛(ài)。

從桃花島望過(guò)去，在玉湖的右端有一座美麗的噴泉，噴泉噴出的水，一會(huì)兒高，一會(huì)低，一會(huì)兒像蒲公英，一會(huì)兒像一把小傘，水花四濺，真漂亮。

在噴泉的旁邊有一個(gè)觀魚(yú)臺(tái)，許多人在這里喂魚(yú)，有的釣著泡泡餅干來(lái)喂魚(yú)，有的索性一把一把地把魚(yú)料拋上天空，哇，魚(yú)料像雨點(diǎn)一樣落在水里，美麗極了！這時(shí)，魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地涌過(guò)來(lái)，你擠我碰地來(lái)?yè)屩?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像湖面擠出了幾朵五顏六色的花兒，真好玩。

玉湖真美、真迷人?。∥覑?ài)這美麗的玉湖！

美麗的玉湖作文 篇15

有人喜歡風(fēng)景如畫(huà)的舊城山，有人喜歡歷史悠久的勝境關(guān)，還有人喜歡花香醉人的多樂(lè)原，而我最喜歡的是秋天的玉順湖。

秋天，玉順湖到處是瑰麗無(wú)比的落葉，火紅的、深黃的、還有橘紅的……各種各樣的顏色多得數(shù)不清，像給大地穿上了一件格外漂亮的外衣。

你看，湖面平靜得像一面鏡子，微風(fēng)吹過(guò)，蕩起層層漣漪。湖里色彩斑斕的小金魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地游著，絡(luò)繹不絕的游客總禁不住停下來(lái)仔細(xì)觀看，調(diào)皮的小朋友們時(shí)不時(shí)還給它們喂面包吃呢。魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，竟然和游客們互相逗樂(lè)。湖底碧綠的水草輕輕搖擺，還能清楚地看到帶花紋的鵝卵石呢。

落葉給玉順湖帶來(lái)了別樣的風(fēng)采，游魚(yú)給玉順湖帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，晨曦給玉順湖帶來(lái)了一個(gè)美麗的心情。美麗的玉順湖，你的美是我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。畢竟我還小，我相信明年的今天，我會(huì)把你寫(xiě)得更美!

美麗的南灣湖作文

大家可能都有過(guò)寫(xiě)作文頭疼的經(jīng)歷，其實(shí)寫(xiě)作文就像我們說(shuō)話一樣，運(yùn)用他們的能力。如果想要寫(xiě)出一篇好的作文，我們需要善于發(fā)現(xiàn)，如怎么去寫(xiě)一篇比較優(yōu)秀的作文呢？由此，小編為你收集并整理了美麗的南灣湖作文歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

美麗的南灣湖作文 篇1

欣賞過(guò)風(fēng)景優(yōu)美的茶島后，我們來(lái)到船上，去了下一個(gè)島嶼——鳥(niǎo)島。這是南灣湖上一個(gè)富有生氣、充滿靈氣的小島，集鳥(niǎo)類觀賞、鳥(niǎo)藝表演、鳥(niǎo)類繁殖、科普教育于一體的主題公園。

穿過(guò)鸚鵡長(zhǎng)廊，走在鳥(niǎo)島陰涼的山間小道上，道路兩旁長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的大樹(shù)，不時(shí)從林子中傳出各種各樣的鳥(niǎo)兒那悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳴叫：吱吱、唧唧、咕咕……各種鳥(niǎo)兒的叫聲交織在一起，構(gòu)成一曲宛若天籟之聲的大合唱。

穿過(guò)林間小道，我們走入了一個(gè)無(wú)比碩大的網(wǎng)中，這里就是鳥(niǎo)的天堂——“鳥(niǎo)語(yǔ)林”。在這里，我們看到了：孔雀、松雞、珍珠雞、白鷺、杜鵑、黃鸝、白鴿、喜鵲……五彩繽紛、形態(tài)各異的鳥(niǎo)兒們歡聚一堂，真可謂是一個(gè)“百鳥(niǎo)堂”呀！被訓(xùn)練過(guò)的白色鳥(niǎo)兒們（好像是白鴿、白鷺等）在網(wǎng)的頂部成群結(jié)隊(duì)的飛舞著，好似無(wú)數(shù)個(gè)潔白的小精靈漫天飛舞，煞是好看；地上那些孔雀、珍珠雞之類的大鳥(niǎo)兒們則悠閑地邁著散漫的步調(diào)，懶洋洋地啄食地上灑下的米粒；清澈的溪水上，可愛(ài)的小鴛鴦、小野鴨們成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去，她們緊跟在媽媽的身后，真是一副溫馨的畫(huà)面??！

如此美妙和諧的畫(huà)面，我怎能不和這些可愛(ài)的鳥(niǎo)兒來(lái)個(gè)親密接觸呢？天上飛的嘛，咱沒(méi)有翅膀，就算了吧；水里游的也免了吧，我怕自己不小心掉進(jìn)水里，變成一只“落湯雞”。于是，我把目標(biāo)鎖定在地面上悠閑漫步的美麗的孔雀身上——我要和它來(lái)個(gè)親密接觸，合影留念。我躡手躡腳地來(lái)到孔雀身邊，生怕驚跑了它。誰(shuí)知那平時(shí)美麗高傲的大孔雀見(jiàn)了本姑娘的到來(lái)，反倒變得不自信起來(lái)，哪里還顧得上開(kāi)屏與我比美，只顧夾著大尾巴大跨步地走開(kāi)了，我快步追趕到它面前，誰(shuí)知大孔雀竟然撲棱撲棱翅膀，飛走了，只把我嚇得“媽呀”一聲，我本以為孔雀不會(huì)飛呢，誰(shuí)知它卻飛走了，真是不給面子啊。

很多游人買(mǎi)了喂鳥(niǎo)兒的食物灑在地上，剛一灑上，在空中盤(pán)旋的鳥(niǎo)兒們就“呼呼啦啦”地飛落下來(lái)爭(zhēng)搶啄食，然后再“呼呼啦啦”地重新飛向空中，接著轉(zhuǎn)圈圈。只把我看得一愣一愣的，我逮著機(jī)會(huì)，悄悄地站在食物旁，眼疾手快的媽咪眼睛始終緊跟著我，終于抓拍到了幾張和鳥(niǎo)兒親密接觸的照片。

還沒(méi)等我們欣賞夠呢，就想起了如果不早點(diǎn)兒趕回船上，就得留在這島上“與鳥(niǎo)共眠”了，我們只好半跑著趕到岸邊，筋疲力盡地坐回船艙里，等待返航。

由于時(shí)間已經(jīng)很晚了，再加上媽咪的好友早已在碼頭等候我們，也沒(méi)有時(shí)間和精力再游覽剩下的猴島和蛇島了，這樣也好，可以給下一次的游玩兒保留一些新鮮感和神秘感。

真是一次難忘的南灣湖之旅啊，累并快樂(lè)著！

美麗的南灣湖作文 篇2

今天下午,我和爸爸,媽媽,江奕,江奕的爸爸媽媽一起去南灣湖玩。

到了南灣湖,我們不禁贊嘆道:真美呀!只見(jiàn)湖水清澈見(jiàn)底,里面有好多魚(yú)兒在歡快地游著,我們被深深地陶醉了。

我們坐上船,船啟動(dòng)了,我來(lái)到窗外,看到船擊起了很大的浪花,不一會(huì)兒,就來(lái)到了我們的第一站----茶島。

我們上了茶島,那里種了各種品種的茶葉?？上Р皇钦枞~季節(jié),否則我們就摘一筐回去了。我們還欣賞了茶藝表演了呢!

我們又去了猴島,剛上猴島,就有一只手抓住了我的冰紅茶,我嚇了一跳,回頭一看,原來(lái)是一只猴子。我連忙把冰紅茶松開(kāi),跑去找媽媽,結(jié)果發(fā)現(xiàn)江奕的也被猴子搶走了。那兩只猴子自己打開(kāi)瓶蓋,津津有味地喝起來(lái)。這兒的猴子真厲害呀!

天晚了,我們依依不舍地離開(kāi)了南灣湖,

美麗的南灣湖作文 篇3

首先，大家乘著汽車來(lái)到了大壩上，大壩既寬闊又平坦，就像一條巨龍橫臥在南灣湖上。站在大壩上看南灣湖，南灣湖真大啊，一眼看不到頭；南灣湖的水真綠啊，一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面上泛起了層層微波。南灣湖邊的山連綿起伏，很有氣勢(shì)。山水互相映襯，就像一幅美麗的畫(huà)卷。

隨后，大家乘車來(lái)到了碼頭，這里人山人海，來(lái)旅游的人真多啊！爸爸買(mǎi)了船票后，大家就坐上了“精靈號(hào)”，向“大圣島”出發(fā)。船離開(kāi)了碼頭，快速地向前行駛。只見(jiàn)船在前進(jìn)，岸在后移。船下水花四濺，就像一條白色的巨蟒跟在大家船后。一會(huì)兒，大家就來(lái)到了“大圣島”。沿著蜿蜒的山路，大家來(lái)到了猴園。這里的猴子真多啊！它們有的在樹(shù)間攀躍，有的在樹(shù)上蕩秋千，有的在和游客合影，還有的在吃游客們給的食物。。。。。。大家走著走著，一只猴子突然跳了過(guò)來(lái)，要搶媽媽手中的食物，我瞪了它一眼，并朝它吼了一聲，誰(shuí)知，它就向我撲了過(guò)來(lái)，媽媽趕緊把我拉到了一邊，猴子這才生氣地離開(kāi)了。好險(xiǎn)啊，嚇得我心驚肉跳的。大家繼續(xù)向前走，來(lái)到了一個(gè)比較空曠的地方，這里的游人和猴子特別多。大家在這里和猴子合影、喂它們食物。。。。。。一會(huì)兒，我口渴了，就掏出了雪碧，我剛打開(kāi)瓶蓋，一只猴子就跳了過(guò)來(lái)，嚇得我趕緊丟掉瓶子，躲到爸爸身后。猴子撿起雪碧興高采烈地離開(kāi)了，真是驚心動(dòng)魄啊！同伴們?nèi)⌒ξ艺f(shuō)：“龍鵬宇，今天猴哥們真是對(duì)你情有獨(dú)鐘?。　蔽衣?tīng)后真是哭笑不得，我已經(jīng)被這些可愛(ài)的猴哥們嚇得不敢靠近它們了。

告別了“大圣島”，大家又坐船來(lái)到了鳥(niǎo)島。大家沿著山路走了很長(zhǎng)時(shí)間，連一只鳥(niǎo)影子都沒(méi)有看見(jiàn)。媽媽說(shuō)：“真奇怪，怎么鳥(niǎo)島里連一只鳥(niǎo)都沒(méi)有呢？”于是，大家又繼續(xù)向前走，終于，大家欣喜地看到了兩只鴕鳥(niǎo)。大家買(mǎi)了一把白菜葉喂鴕鳥(niǎo)。很快，大家就來(lái)到了“鳥(niǎo)語(yǔ)林”，這里的確是鳥(niǎo)的天堂，有孔雀、鴛鴦、火雞、和平鴿、鸚鵡，還有許多叫不出名的鳥(niǎo)兒。誰(shuí)說(shuō)鳥(niǎo)的天堂里沒(méi)有鳥(niǎo)呢？更令人高興的是大家剛好趕上了鳥(niǎo)藝表演。這些小鳥(niǎo)真聰明啊，它們會(huì)做算術(shù)、騎自行車走鋼絲、學(xué)人說(shuō)話、唱歌、舉重，更令人驚訝的是，有只鳥(niǎo)還會(huì)認(rèn)錢(qián)的大小。

離開(kāi)了鳥(niǎo)島，大家又來(lái)到了消夏島。在這里，大家觀看了精彩的魔術(shù)和雜技表演。

夕陽(yáng)西下，大家依依不舍地告別了南灣湖。

指導(dǎo)教師：曾憲麗

……

美麗的南灣湖作文 篇4

那天，我早早的起了床收拾好行李，吃過(guò)了早餐，然后迫不及待的上了大巴前往墾丁南灣的沙灘，開(kāi)起了一天的旅程。

經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的車程，終于到達(dá)了目的地——南灣，這已經(jīng)是我們自由行的第三站了，心里還是有點(diǎn)小激動(dòng)。

車門(mén)一開(kāi)我就飛奔而去，投入到大海涼爽的懷抱，大海的表面看起來(lái)風(fēng)平浪靜，像一個(gè)文文靜靜的女孩子，可它也有調(diào)皮的一面。急忙下海的我沒(méi)有注意后面巨大的浪，大浪過(guò)來(lái)把我弄倒了，還好我?guī)Я擞斡救Γ纱罄税盐覜_上岸然后又推進(jìn)海中，讓我喝好多海水，眼睛也火辣辣的睜也睜不開(kāi)，鼻子中有一點(diǎn)淡淡的魚(yú)腥味，嘴巴里咸的我想吐，這可是讓我吃盡了苦頭，可沒(méi)有改變我對(duì)大海的興趣以及喜愛(ài)。

南灣的水上活動(dòng)也非常豐富，例如：香蕉船、水上摩托、搖滾飛艇、大力水手……我也著實(shí)的體驗(yàn)了一把，在坐大力水時(shí)我根本沒(méi)有睜眼，但調(diào)皮的海水卻沖上了我的臉，跑進(jìn)了我的眼睛和嘴巴，眼睛像是有芥末進(jìn)去了一樣的痛，嘴巴則是咸的要命像是吃了十幾斤鹽一樣，讓我時(shí)不時(shí)想吐口水，可我張嘴時(shí)就會(huì)有海水進(jìn)入我的嘴，所以我又喝了好幾口，感覺(jué)自己和大海有仇。

到了岸上我還是回頭望啊望希望能再玩一次，可能有點(diǎn)玩上癮了，我走在沙灘上堆沙堡，和其他的伙伴玩耍，在水中打水仗，玩的不亦樂(lè)乎，后來(lái)，我去了遮陽(yáng)傘下面，靠在椅子上，慢慢的我的心平靜了下來(lái)，仰望藍(lán)天，遠(yuǎn)眺那無(wú)邊無(wú)際的大海，真是心曠神怡！我陶醉其中。

海很藍(lán)，沙灘也很軟，漫步在那柔軟的海灘上，我留下了一串串足跡，我看著海浪不停的舔著金色的沙灘，撫摸著美麗的海螺，“嘩”一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)沖刷了我的足跡。我又奮力奔跑，我想要整個(gè)沙灘留下我的腳印。

天漸漸暗下來(lái)了，我們要回去了，我是那么的依依不舍。美麗的墾丁，美麗的南灣海灘我還會(huì)再來(lái)的。

美麗的南灣湖作文 篇5

秋高氣爽，丹桂飄香。爸爸媽媽駕車帶我來(lái)到了我盼望已久的信陽(yáng)南灣湖，這里山清水秀，景色宜人。

首先，我們乘船來(lái)到了植物茂盛的茶島，茶島上有許多綠油油的茶樹(shù)，爸爸說(shuō)：茶樹(shù)的葉子采摘下來(lái)，經(jīng)過(guò)加工就成了我們平常喝的茶葉。所以，茶葉就是茶島的特色。

然后，我們又乘船去了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的鳥(niǎo)島，這里有孔雀、天鵝、鴕鳥(niǎo)，還有鴨子在鳥(niǎo)藝劇場(chǎng)，我們觀看了鸚鵡表演，那些鸚鵡可聰明了，它們會(huì)說(shuō)你好、會(huì)撿垃圾、會(huì)騎自行車、會(huì)走鋼絲，可酷了!

最后，我們乘船去了歡聲笑語(yǔ)的猴島，這個(gè)島上住著100多只猴子，有許多可愛(ài)的小猴，還有一只胖胖的、憨態(tài)可掬的老猴王，猴王悠閑的在小路旁休息，引得游人紛紛與它合影留念。

愉快的一天結(jié)束了，我依依不舍的離開(kāi)了美麗的南灣湖。

美麗的南灣湖作文 篇6

天高氣爽，丹桂飄香。爸爸媽媽駕車帶我來(lái)到了我盼望已久的信陽(yáng)南灣湖，這里山凈水秀，景色宜人。

首先，我們乘船來(lái)到了植物蕃廡的茶島，茶島上有許多綠油油的茶樹(shù)，爸爸說(shuō)：“茶樹(shù)的葉子采摘下來(lái)，經(jīng)由加工就成了我們尋常喝的茶葉?！彼裕枞~就是茶島的特色。

然后，我們又乘船去了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的鳥(niǎo)島，這里有孔雀、天鵝、鴕鳥(niǎo)，還有鴨子……在鳥(niǎo)藝戲院，我們觀看了鸚鵡表演，那些鸚鵡可智慧了，它們會(huì)說(shuō)“你好”、會(huì)撿垃圾、會(huì)騎自行車、會(huì)走鋼絲，可酷了！

最后，我們乘船去了歡聲笑語(yǔ)的猴島，這個(gè)島上住著100多只猴子，有許多可愛(ài)的小猴，還有一只胖胖的、憨態(tài)可掬的老猴王，猴王悠閑的在小路旁休息，引得游人紛紛與它合影留念。

痛快的一天結(jié)束了，我依依不舍的離開(kāi)了錦繡的南灣湖。

美麗的南灣湖作文 篇7

游玩了雞公山后，我們?cè)趮屵浼抑行菹⒘巳欤?月8日早上，媽咪（曾經(jīng)有夢(mèng)）、俊華阿姨（春天的旋律）以及兩位帥哥哥陪同我和媽媽一起到南灣游玩兒。

我們乘車快到信陽(yáng)市的時(shí)候，淘氣的天氣給我們開(kāi)了個(gè)小小的玩笑。本來(lái)還是舒適涼爽的天空，眨眼間淅淅瀝瀝地下起了小雨，而且越下越大，大有阻擋我們游玩兒南灣的勁頭。我們只好在飯店稍加休息，享受美食。待我們準(zhǔn)備動(dòng)身的時(shí)候，雨勢(shì)已經(jīng)慢慢偃旗息鼓，天空也慢慢露出了燦爛的笑臉，似乎在迎接我們的到來(lái)。大家歡呼雀躍，向美麗的南灣進(jìn)發(fā)嘍。

我們乘車來(lái)到了南灣，遼闊的湖面和遠(yuǎn)處星羅棋布的小島頓時(shí)讓人眼前一亮。碧波蕩漾的湖面上?？恐芏嗾b待發(fā)的游船，偶爾有一兩艘快艇快如閃電般的呼嘯而過(guò)，激起一串串潔白晶瑩的浪花，劃過(guò)一道道銀色的弧線，好一幅山水相映的美麗畫(huà)卷。

游船載著我們到了今天要游覽的第一個(gè)島嶼——茶島。茶島是以千畝茶園為基礎(chǔ)，由信陽(yáng)毛尖茶和南灣湖水資源有機(jī)結(jié)合為主線打造的茶文化主題獨(dú)立島嶼。我們興致勃勃地向前走，走到了悠長(zhǎng)的“茶葉之路”，滿眼盡是排列整齊、郁郁蔥蔥的茶樹(shù)，一個(gè)碩大的翠綠色的竹型茶壺源源不斷地向幾只大小不一的茶杯里流淌著清澈涼爽的清泉；一只展翅欲飛的畫(huà)眉鳥(niǎo)口中銜著一粒種子，喜迎八方來(lái)賓，這就是一處別致的景觀——畫(huà)眉銜籽。親身感受著濃郁的茶文化，聞著這清淡的茶香，感覺(jué)心曠神怡極了。

走完了“茶葉之路”，我們來(lái)到了茶藝表演的大廳，一進(jìn)去立刻感到異常涼爽，我們坐在位子上欣賞著古老典雅的樂(lè)器表演。身穿著楚代古裝的演員們敲擊著編鐘，演奏起悅耳的樂(lè)曲，跳起了翩翩的舞蹈，讓人仿佛穿越時(shí)空，回到了遙遠(yuǎn)的楚代。隨后又欣賞了茶藝表演，一位身穿旗袍的女孩姿態(tài)優(yōu)雅地拿著一個(gè)陶瓷杯從洗杯、取茶、泡茶、到沏茶，她那舉手投足間無(wú)不散發(fā)出高雅的氣息和濃郁誘人的茶文化。

欣賞完茶藝表演，沿著蜿蜒的木橋長(zhǎng)廊，看著成群結(jié)隊(duì)的各色魚(yú)兒在清澈的溪水里暢游、爭(zhēng)食、嬉戲，我欣喜若狂地追逐著，歡呼著，真是開(kāi)心極了！溪水旁的瀑布如一幕銀色的布簾沿著假山傾斜而下，激起一排如珍珠般晶瑩的水花，如煙的水霧好似“天然氧吧”，讓人感覺(jué)朦朧中透著沁人的清涼，我們?cè)谶@如畫(huà)的美景中盡情地嬉戲、照相，好不熱鬧！

然后我們沿著臺(tái)階向上，又欣賞了神農(nóng)井坊、陸羽亭、龍壺戲金蟾、浉源閣……等地方，真是美景如畫(huà)，讓人目不暇接。在這里，你可以真切的感受到信陽(yáng)人民的熱情好客和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的茶文化。

美麗的南灣湖作文 篇8

旅游，對(duì)于一介貧寒來(lái)說(shuō)是一件望塵莫及的奢求。多年前的夢(mèng)想在心底萌芽生根，至今，我才鼓起勇氣去實(shí)現(xiàn)。

那段日子，對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一場(chǎng)醒不來(lái)的惡夢(mèng)。爺爺病逝，父母離異，小兒疾病纏身，家中債臺(tái)高筑。我深深地體會(huì)到來(lái)自生活的壓迫一貧如洗的日子。我與妻多年來(lái)的規(guī)劃就像被風(fēng)敲打的浪花瞬間支離破碎，很久以前我們便規(guī)劃著去一趟不遠(yuǎn)的景區(qū)——南灣湖大飽眼福，如此卻只能一次又一次地隨著變故而擱淺成了一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。爭(zhēng)吵爭(zhēng)執(zhí)曾不止一次在這個(gè)多災(zāi)的家庭上演著，或大或小，時(shí)時(shí)刻刻威脅著這份沒(méi)有任何保障的婚姻。

看到妻失望的眼神和對(duì)生活喪失追求的神情，我深深地埋下了頭。不知多少次妻聽(tīng)到鄰居口中南灣湖是如何的美。每每提起，妻的目光便格外清亮，仿若那灣清澈的湖泊。我亦是望著這灣湖泊懊悔不已，恨自己不能完成妻這個(gè)小小的愿望。那一刻，一個(gè)男人的尊嚴(yán)被世俗擠壓地粉碎。我再也沒(méi)有勇氣為妻許下承諾。

結(jié)婚三年，除了口頭上的承諾還有勉強(qiáng)裹腹的一日三餐我一無(wú)所有?？粗諠u操勞逐漸告別青春的容顏，我對(duì)這個(gè)世界還有自己絕望透頂。是不是我注定要窮苦一生妻離子散？

遙想當(dāng)年，妻也算是個(gè)美人，膚若凝霜，星目瓊鼻，櫻嘴貝齒。那時(shí)追求妻的人不計(jì)其數(shù)，可妻偏偏不論貧窮富貴選擇了我。在一個(gè)窮困潦倒的家生活三年好像改頭換面一番與三年前判若兩人。如今，妻人老珠黃與實(shí)際年齡大相徑庭，淪落為一個(gè)地地道道的鄉(xiāng)村婦女。這些全是拜我所賜，我亦是滿身罪惡感。

去年仲夏一個(gè)收獲的季節(jié)，我轉(zhuǎn)賣了家里三畝薄糧，買(mǎi)了兩張河南信陽(yáng)的車票，帶著妻兒來(lái)到這片夢(mèng)寐以求憧憬已久的地方——南灣湖。久違的笑容像一朵鮮艷的花朵在妻臉上蕩然綻放，一種前所未有的幸福感繚繞全身。妻眉開(kāi)眼笑我如釋負(fù)重。

群山環(huán)繞的湖泊像是眾星捧起的明月格外耀眼，平靜的亦如一個(gè)緘默無(wú)言的女子在窺探著大自然的奧秘。一望無(wú)垠的碧綠占據(jù)了整個(gè)視線，飛鳥(niǎo)齊鳴奏舞，魚(yú)兒在湖水中遇人不驚，調(diào)皮的猴子惹得游客嘴不合攏，來(lái)自心靈深處的洗滌。一路上，一家三口歡聲笑語(yǔ)從不間斷。

美好的時(shí)光好似流星般短暫，不知不覺(jué)，夜幕已經(jīng)四合。一天輾轉(zhuǎn)，也未曾把南灣湖游個(gè)遍。每逢分別的時(shí)刻總是萬(wàn)般留戀和不舍。

臨別時(shí)，妻與我相擁在湖邊良久不語(yǔ)。夜風(fēng)習(xí)習(xí)，溫?zé)岬叵袷怯袦I爬進(jìn)衣襟。妻伏在我耳邊輕聲說(shuō)，這輩子嫁給你未曾后悔過(guò)，。抬頭夜空有星光閃爍，低頭早已是淚流滿面。溫?zé)岫腋Ｔ谛拈g蕩漾起源源不絕的愛(ài)。

南灣湖，此行一別，不知何時(shí)再見(jiàn)。謝謝你讓一份愛(ài)在你的胸襟下重生，更堅(jiān)定了我人生的一份信念。為此我定要努力奮斗工作，為這個(gè)家庭挑起一根支柱也為了能早日再于你相見(jiàn)。

南灣湖，我愛(ài)你亦如愛(ài)我妻。

美麗的南灣湖作文 篇9

國(guó)慶節(jié)期間，爸爸帶著我們到信陽(yáng)南灣湖游玩。

南灣湖風(fēng)景優(yōu)美，湖水清澈碧綠，島嶼眾多。當(dāng)天來(lái)游玩的人很多，人山人海。我們買(mǎi)票進(jìn)入景區(qū)后，沿著灣灣的小路走了兩公里來(lái)到碼頭，然后排隊(duì)上了快艇。快艇在波光粼粼的湖面上行駛，激起一朵朵銀色的浪花，美極了。大風(fēng)吹來(lái)，我們的頭發(fā)都成了“爆炸式”。

快艇很快到了茶島。茶島上有一個(gè)巨型“茶壺”，壺口還不停淌水呢！島上種了不少茶樹(shù)，葉子綠油油的，沁人心脾。我們還參加了品茶大會(huì)。

下了茶島，我們又乘快艇來(lái)到鳥(niǎo)島。鳥(niǎo)島上有鴕鳥(niǎo)園和鳥(niǎo)語(yǔ)林。鴕鳥(niǎo)園里的鴕鳥(niǎo)很可愛(ài)，吸引了不少游客，我和表弟還喂鴕鳥(niǎo)食物呢！

接下來(lái)我們又去了猴島。猴子們?cè)跇?shù)林間來(lái)回跳躍，有一只小猴子跳到我爸爸的肩膀上扮鬼臉，我趕緊用手機(jī)拍了下來(lái)。有一只大猴子可能是餓了，搶了一位游客的食物，坐在路旁美美地吃起來(lái)，有趣極了。

南灣湖真美麗，我在這里度過(guò)了快樂(lè)的一天。

美麗的南灣湖作文 篇10

“千年不老的名字，萬(wàn)年不變的美景，一段厚重的歷史，一片傳奇的故事……”這首名為《信陽(yáng)最美麗》的歌曲道出了我們的心聲。在信陽(yáng)這座古樸的小城中，擁有著一片美麗的湖泊，它就是南灣湖。

南灣湖，素有“豫南明珠”之稱。景色秀麗，常有游客去那里游玩，做為一名地道的信陽(yáng)人，那里也是我流連忘返的地方。

南灣湖的四季有著不同的景色。夏天，煙波浩淼；秋天，楓葉似火；冬天，銀裝素裹。而我卻獨(dú)愛(ài)春天的南湖。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，湖邊的山峰，樹(shù)木也脫去了那一層白色的棉襖，各自散發(fā)著綠色的活力。南湖的水很清，很純，略帶著一絲微綠，放眼望去，猶如一顆巨大的青綠色寶石。這青山浮水，共同編織成了一副美麗的畫(huà)卷 。倘若乘船在湖上游覽，更是別具一番情韻。湖本是風(fēng)平浪靜，一艘船駛過(guò)，便會(huì)掀起陣陣漣漪，好似一個(gè)調(diào)皮的幼童在嬉戲，沒(méi)過(guò)多久便又平靜下來(lái)，此時(shí)就好像是一個(gè)正在青山懷抱下酣睡的嬰兒，清澈的湖水映照著青山和白云，好一個(gè)“水天一色”的景象。遠(yuǎn)望南湖，可以說(shuō)她就是一張譜，蜿蜒流淌的湖泊是五線，星羅棋布的小島是音符。

在南湖上，也坐落著眾多島嶼，大小不一，形態(tài)各異，錯(cuò)落有致地分布在清澈的南湖上，猶如一幅“大珠小珠落玉盤(pán)”的景象，美不勝收！游覽鳥(niǎo)島，可謂“處處見(jiàn)鳥(niǎo)影，時(shí)時(shí)聞鳥(niǎo)鳴”，同時(shí)也為我們展現(xiàn)了一副“一行白鷺上青天”的畫(huà)面。游覽猴島，可謂“處處見(jiàn)猴影，時(shí)時(shí)聞猴鳴”，猴子們個(gè)個(gè)聰明伶俐，調(diào)皮活潑。游覽百鳥(niǎo)園，眾多動(dòng)物大顯身姿，深受我們的喜愛(ài)……

茶島更是眾多島嶼中的一道亮麗的風(fēng)景線。每年四五月，便是采茶之季。每逢這時(shí)，采茶姑娘便開(kāi)始了辛勤忙碌。茶島與南湖的巧妙結(jié)合，使這里的茶葉也頗有一番名氣。在我們品茶的同時(shí)，也可以從那些茶藝表演中汲取一些茶文化知識(shí)。茶香氤氳，歌聲飛揚(yáng)，讓人不知身處人間還是天堂。

從南湖的開(kāi)發(fā)到現(xiàn)在，不知經(jīng)歷了多少滄桑歲月。正是一代又一代人的努力，一代又一代人的汗水，將南湖打造得如此美麗。南湖，山美，水美，勤勞的人兒最美！

“信陽(yáng)最美麗，信陽(yáng)最美麗，你美在傳奇的故事里，你美在茶香飄蕩的春天里……”美麗的信陽(yáng)，美麗的南湖……

美麗的南灣湖作文 篇11

我曾游覽過(guò)許多名勝古跡、名山大川，然而，我最喜歡的是南灣湖。南灣湖位于河南省信陽(yáng)市。南灣湖很大，一眼望不到邊，南灣湖周圍是連綿起伏的山峰。南灣湖的水真靜啊！靜的讓人感覺(jué)不到它在流動(dòng)；南灣湖的水真清??！清的可以看到江底的沙石；南灣湖的水真綠啊！綠的仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。

湖上有一座座美麗的島嶼，但給我印象最深刻的猴島和鳥(niǎo)島。南灣湖的猴島上有許許多多的猴子和一棵棵挺拔、高大、郁郁蔥蔥的樹(shù)木，有松樹(shù)、楊樹(shù)等。猴島上那綠油油的樹(shù)林像綠色的海洋，一株株松樹(shù)蒼翠欲滴、亭亭玉立，像一位位美少女；一排排高大、秀拔的楊樹(shù)個(gè)個(gè)都昂首挺胸，就像英勇、威武的戰(zhàn)士在日夜守衛(wèi)著猴島。

那里的猴子可愛(ài)、頑皮、機(jī)靈、活潑……有的猴子在草地上睡覺(jué)；有的猴子在覓食；有的猴子在樹(shù)枝上蕩秋千；還有一只猴子搶了游客的食物后又還給游客，并對(duì)游客敬禮道歉，那憨厚滑稽的形態(tài)逗得游人不時(shí)哈哈大笑……南灣湖的鳥(niǎo)島上種著一棵棵蒼翠、亭亭向上的大楊樹(shù)，楊樹(shù)下全是綠油油的草坪。

草里夾雜著一些美麗的野花，紅的、黃的、紫的、白的等，各種各樣、五彩繽紛，遠(yuǎn)看，像一塊塊美麗的地毯。那里的鳥(niǎo)種類繁多，有漂亮的孔雀、可愛(ài)的布谷鳥(niǎo)、會(huì)說(shuō)話的鸚鵡……有的在樹(shù)枝上唱著婉轉(zhuǎn)的歌；有的在樹(shù)枝上活蹦亂跳；還有的在樹(shù)枝上覓食……忽然，一只孔雀開(kāi)屏了，伴隨著優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)翩翩起舞，仿佛在向大家展示它的美麗。還有一只鳥(niǎo)非常可愛(ài)，一雙黑黑的小眼睛，不時(shí)放射出讓人有點(diǎn)懼怕的光芒，橙色的尖嘴巴在草叢中啄來(lái)啄去，白色小圓點(diǎn)的翅膀有節(jié)奏地拍打著，吸引著許多游人駐足觀看。

鳥(niǎo)島上到處充滿著鳥(niǎo)的歡聲笑語(yǔ)，彌漫著花的芬芳清香。南灣湖的畫(huà)面猶如一副神奇美麗的畫(huà)卷，我喜愛(ài)南灣湖。

美麗的南灣湖作文 篇12

陽(yáng)光明媚，溫暖如春，大家一行人沿著南灣湖大堤一路向東走去。原來(lái)金秋十月的天是那樣的靦腆溫柔，給我的感覺(jué)倒像極了一個(gè)人的秉性。

極目遠(yuǎn)望，一眼望不斷水的盡頭，山的起伏。青山碧水，重重疊疊，爭(zhēng)相輝映。寬闊的湖面，水平如鏡，幾處供游客玩賞用的快艇安穩(wěn)的臥在湖畔，仿佛一只只打盹的野鴨正睡到酣處，靜悄悄的毫無(wú)聲息。偶而不知道從哪里駛出一艘巡邏快艇，像離弦的箭一般飛馳過(guò)來(lái)，浪頭那水花四濺的形狀頓時(shí)蕩漾開(kāi)來(lái)，煞是壯觀，我的心情不禁跟著一層又一層的波濤洶涌。作為南灣湖的遠(yuǎn)客，大家先飽覽了這一處風(fēng)景優(yōu)美的腹地。

順著腹地旁邊的路徑，可謂是山路十八彎，大家的行程雖慢，但是路邊的景致卻一覽無(wú)余。這里的景點(diǎn)與眾不同的是，大家可以佇立半山腰上的觀景臺(tái)鳥(niǎo)瞰全景，也可以順著石階到達(dá)湖邊。一湖碧水，波光粼粼。大家從這里望著湖對(duì)面的風(fēng)景，依稀遠(yuǎn)山，薄霧冥冥。環(huán)顧四周，碧翠青蔥，到處都是高高低低的樹(shù)木叢林，青藍(lán)色的湖面益發(fā)生青，天藍(lán)色的晴空更加天藍(lán)。然而就在我的身旁，矗立著一棵高大的風(fēng)景樹(shù)，一時(shí)叫不上名字?？尚_之余，卻也足夠聊勝于無(wú)。

風(fēng)乍起，吹皺一湖秋水。日前令我想起波心秋月，高峽平湖的美景此時(shí)此刻一一在腦際閃現(xiàn)。這兒的景美，境美，大家試想南灣湖里的魚(yú)味兒也一定美。我提議大家一會(huì)兒去品嘗南灣湖的鮮魚(yú)，豈不快哉？眾人應(yīng)道好主意。出了北大門(mén)，大家徑直往東走，找到一家檔次比較好的餐館，點(diǎn)菜品魚(yú)去了。當(dāng)我?jiàn)A起一片熱騰騰的魚(yú)肉，嗅一下，可謂色香味俱全。我不由分說(shuō)竟細(xì)細(xì)的吃起來(lái)，多么味美的佳肴啊！真是一飽口福?。?/p>

昔人興感之由，嘗賦文風(fēng)雅。今吾等勿需文人墨客之資，濃妝淡抹相宜，暢游亦足矣！看看天色已晚，大家乘車欣然的離去。有詩(shī)為證：

美麗的龍神湖作文

作文過(guò)程中的合作與交流可以提高學(xué)生的交際能力和合作能力，寫(xiě)作是記錄人類歷史和傳遞文化精神的一種手段。好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想，你會(huì)經(jīng)常因?yàn)閷?xiě)作而發(fā)愁苦惱嗎？我們會(huì)逐步深入剖析該領(lǐng)域的商業(yè)模式和商業(yè)機(jī)會(huì)供您參考。

美麗的龍神湖作文【篇1】

定南，是一個(gè)迷人的好地方。這里有歷史悠久的紀(jì)念碑，有風(fēng)光秀麗的九曲度假村，但最美的還是龍神湖。當(dāng)我看到家鄉(xiāng)的龍神湖，那迷人的綠，無(wú)瑕的綠，猶如翡翠一般。我此時(shí)多想高歌一曲，以表我心中的喜樂(lè)之情。

走近龍神湖，映入眼簾的是花壇和鵝卵石人行道。我在光滑的鵝卵石上行走，就感覺(jué)像是在腳底按摩，舒服極了！緊挨著人行道行走，可以感覺(jué)到湖水靜得像一面鏡子，在和熙的陽(yáng)光下閃著光亮。微風(fēng)拂過(guò)，湖面泛起一層層波紋。湖水綠得像一塊碧玉，綠得可以看見(jiàn)湖底的魚(yú)蝦。湖岸邊的花壇的花那么濃，那么純，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火焰；春風(fēng)吹來(lái)，迎春花擺動(dòng)著柔軟的枝條，像在空中跳起歡快的舞蹈；喇叭花舉起紫紅色的大喇叭，好像在吹著一支動(dòng)聽(tīng)的晨曲；小草也在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著，時(shí)而舒展雙臂，像少女盡情地嬉戲。柳樹(shù)像一位仙女一樣散發(fā)著自己的頭發(fā)，亭亭玉立，無(wú)風(fēng)時(shí)柳樹(shù)就像一把翠綠的大傘，溫柔平靜。

沿著湖邊彎彎的小路，來(lái)到了登山公園腳下。抬頭仰望階梯一眼望不到頭，階梯的兩旁有欄桿。兩旁的竹子十分清翠，樹(shù)木高大地聳立在兩旁，就像一排排士兵守護(hù)著我們美麗的龍神湖。半山腰有涼亭，人們登山時(shí)走累了可以坐在這里休息，兩旁的風(fēng)吹來(lái)，十分涼爽，讓人坐著都不想走。布衣塔聳立在半山腰上，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光，下面有一排排寺廟。

登上布衣塔最頂層往下望，龍神湖的大半景色收在眼底。蔥郁的樹(shù)叢，掩映著黃的琉璃瓦和綠的墻，榕樹(shù)的樹(shù)枝上有許多氣須，氣須一經(jīng)接蛹地面上的泥土，就會(huì)扎根生長(zhǎng)發(fā)育成一根新的樹(shù)桿，榕樹(shù)具有多么強(qiáng)大的生命力呀！微風(fēng)吹來(lái)，使人心曠神怡，神清氣爽。欣賞定南的全部美景，真不愧是會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

龍神湖，你真美啊！你就像一顆美麗璀璨的明珠！

美麗的龍神湖作文【篇2】

夏日，定南龍神湖的荷花開(kāi)得特別漂亮，吸引了不少人前去觀賞。晚飯后，我們一家人前往龍神湖畔散步，去一睹那荷花的風(fēng)采。

雖然是傍晚，龍神湖邊卻人山人海，異常熱鬧，走在湖岸旁的林蔭小道上，風(fēng)里帶著荷花迷人的氣息，混著青草味兒，還有各種蟲(chóng)鳴蛙叫，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。荷苞吐出了新芽，在隱隱晚霞中閃爍。寧?kù)o的夏夜興致勃勃的拂著荷花，讓她在風(fēng)中盡情展現(xiàn)自己婀娜的身姿。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，瞧！龍神湖的池塘里，小荷好似一個(gè)個(gè)胖乎乎的小寶寶。點(diǎn)點(diǎn)蜻蜓立在荷葉邊，這兒尋尋，那兒覓覓。月亮夜夜掛在樹(shù)梢照得草木朦朧，荷葉下的小動(dòng)物則顯得格外神秘。

借著月光，我和妹妹不停的尋找著水里的小魚(yú)，大魚(yú)，幾片爛了的荷葉飄在水面上，螞蟻乘著它去尋找食物。

遠(yuǎn)處，不時(shí)傳來(lái)蛙聲一片，那些青蛙好像在開(kāi)演唱會(huì)，像是在向人們?cè)V說(shuō)這美好的幸福生活。

忽然，爸爸指著一處荷葉驚呼:小虎，優(yōu)優(yōu)，你們快看，那是什么？我和妹妹跑過(guò)去，定睛一看。哇！好大的老鼠，只見(jiàn)它濕漉漉的從水里鉆出來(lái)，爬上一枝有蓮藕的荷花，一下子就鉆進(jìn)的蓮藕蓬，我在想，他一定是去偷吃那雪白雪白的大蓮子去了，這一片茂盛的荷葉，給原本死氣沉沉的龍神湖帶來(lái)了一片生機(jī)。

放眼望去，一片片荷葉浮在水面，一朵朵荷花挺立在風(fēng)中，襯托著龍神湖的山，襯托的龍神湖的塔，寧?kù)o而美麗，龍神湖因?yàn)橛辛诉@一片荷花，風(fēng)景這邊獨(dú)好。

美麗的龍神湖作文【篇3】

定南，是一個(gè)迷人的好地方。這里有歷史悠久的紀(jì)念碑，有風(fēng)光秀麗的九曲度假村，但最美的還是龍神湖。當(dāng)我第一次看到家鄉(xiāng)的龍神湖，那迷人的綠，無(wú)瑕的綠，猶如翡翠一般。我此時(shí)多想高歌一曲，以表我心中的喜樂(lè)之情。

走近龍神湖，映入眼簾的是花壇和鵝卵石人行道。我在光滑的鵝卵石上行走，就感覺(jué)像是在腳底按摩，舒服極了！緊挨著人行道行走，可以感覺(jué)到湖水靜得像一面鏡子，在和熙的陽(yáng)光下閃著光亮。微風(fēng)拂過(guò)，湖面泛起一層層波紋。湖水綠得像一塊碧玉，綠得可以看見(jiàn)湖底的魚(yú)蝦。湖岸邊的花壇的花那么濃，那么純，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火焰；春風(fēng)吹來(lái)，迎春花擺動(dòng)著柔軟的枝條，像在空中跳起歡快的舞蹈；喇叭花舉起紫紅色的大喇叭，好像在吹著一支動(dòng)聽(tīng)的晨曲；小草也在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著，時(shí)而舒展雙臂，像少女盡情地嬉戲。柳樹(shù)像一位仙女一樣散發(fā)著自己的頭發(fā)，亭亭玉立，無(wú)風(fēng)時(shí)柳樹(shù)就像一把翠綠的大傘，溫柔平靜。

沿著湖邊彎彎的小路，來(lái)到了登山公園腳下。抬頭仰望階梯一眼望不到頭，階梯的兩旁有欄桿。兩旁的竹子十分清翠，樹(shù)木高大地聳立在兩旁，就像一排排士兵守護(hù)著我們美麗的龍神湖。半山腰有涼亭，人們登山時(shí)走累了可以坐在這里休息，兩旁的風(fēng)吹來(lái)，十分涼爽，讓人坐著都不想走。布衣塔聳立在半山腰上，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光，下面有一排排寺廟。

登上布衣塔最頂層往下望，龍神湖的大半景色收在眼底。蔥郁的樹(shù)叢，掩映著黃的琉璃瓦和綠的墻，榕樹(shù)的樹(shù)枝上有許多氣須，氣須一經(jīng)接蛹地面上的泥土，就會(huì)扎根生長(zhǎng)發(fā)育成一根新的樹(shù)桿，榕樹(shù)具有多么強(qiáng)大的生命力呀！微風(fēng)吹來(lái)，使人心曠神怡，神清氣爽。欣賞定南的全部美景，真不愧是會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

龍神湖，你真美??！你就像一顆美麗璀璨的明珠！

美麗的龍神湖作文【篇4】

也許你去過(guò)水平如鏡的西湖，也許你去過(guò)熱鬧非凡的文體中心，也許你去過(guò)百花盛開(kāi)的桃花源，但是我更喜歡美麗的龍神湖！

清晨，我來(lái)到龍神湖，映入眼簾的是那水平如鏡的龍神湖和荷花，荷花粉嫩粉嫩的，有的已經(jīng)展開(kāi)了花瓣，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，害羞的像一位小姑娘，有的像一位亭亭玉立的大小姐荷花的姿態(tài)各種各樣，我看得眼花繚亂，再看看荷葉，荷葉碧綠碧綠的，它們有的像一個(gè)大圓盤(pán)，有的像碟子，有的像撐開(kāi)的綠傘，讓小魚(yú)在下面嬉戲，在龍神湖的右邊，種著一排大榕樹(shù)，它的枝葉很茂密，連根針都插不進(jìn)來(lái)了，他的胡子非常的長(zhǎng)，都垂到湖里去了，看樣子他好像在釣魚(yú)呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一把巨大的綠絨大傘，在那撐開(kāi)為人們遮風(fēng)擋雨，還有些老人在那兒乘涼，大榕樹(shù)也毫不介意，他真是好心的樹(shù)！

晚上，在龍神湖那邊有一個(gè)廣場(chǎng)，晚上小孩子們跟大人來(lái)到龍神湖那個(gè)廣場(chǎng)，大人在那兒跳廣場(chǎng)舞，小孩把那兒當(dāng)作游樂(lè)天堂，有一次我來(lái)到那兒，一進(jìn)廣場(chǎng)，耳朵都快被震聾了，那里人山人海，連個(gè)蚊子想飛進(jìn)去都難上加難！

你瞧，龍神湖真美呀！我愛(ài)龍神湖！

美麗的龍神湖作文【篇5】

美麗的龍神湖伴隨著我的童年，我愛(ài)這龍神湖。

清晨，公雞還沒(méi)打鳴，龍神湖上漂浮著一層薄薄的霧，好像一位披著一件白色銀紗的女孩。漸漸地，漸漸地，湖面上的霧慢慢散開(kāi)了，柳樹(shù)姑娘也在輕輕地梳著自己的頭發(fā)。荷花仙子們也被太陽(yáng)公公叫醒了，都在打扮著自己呢！有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的全部展開(kāi)，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，好像胞脹的馬上要破裂似的。荷葉們就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，想和荷花們比美呢！

中午，知了叫著知了，知了，好像在說(shuō)：天啊，這天氣也太熱了吧！這時(shí)正在跳舞的小蜻蜓、在唱歌的青蛙和觀眾小魚(yú)們，好像都感到了熱，此時(shí)的太陽(yáng)就像一個(gè)大火球。動(dòng)物們都回家睡午覺(jué)了，整個(gè)龍神湖都沉睡了。

夜晚，彩燈亮起來(lái)了。布衣塔上的彩燈看上去就像是一顆顆五顏六色的寶石鑲在上面一樣，這時(shí)的布衣塔就像一個(gè)穿著鑲滿寶石、一身亮晶晶的衣服的富人。小蜻蜓也睡醒了，正在荷花上揉眼呢！看到這，我想起了兩句詩(shī)小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。該回家了，月光照在龍神湖上，龍神湖蓋著被子睡著了。螢火蟲(chóng)提著一盞燈，好像在為我們照亮回家的路呢

龍神湖這顆璀璨的寶石可真美?。↓埳窈肋h(yuǎn)在我印象深處，為我的童年添加璀璨的顏色。

美麗的龍神湖作文【篇6】

在我美麗的家鄉(xiāng)，有一個(gè)漂亮的人工湖名叫龍神湖，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色怡人，還是一個(gè)健身休閑的好地方。

早晨的龍神湖空氣特別清新，一眼望去，湖里開(kāi)滿了荷花，特別的漂亮。龍神湖的荷花是五彩繽紛的，有的大、有的小，有的粉紅色，有的白色，每一朵都含著小露珠，仿佛在對(duì)晨跑的人們問(wèn)好。荷花不僅漂亮，而且它的蓮子和蓮藕都很有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值而且特別的好吃。早上的龍神湖，有很多人在運(yùn)動(dòng)，有的在跑步，有的健身，有的在跳舞，很多很多……我都快數(shù)不清啦！

傍晚的龍神湖在夕陽(yáng)下就是另外一番景色了，人來(lái)人往的特別熱鬧，多了許多小孩子玩的游樂(lè)設(shè)施，比如蹦蹦床、旋轉(zhuǎn)木馬等等，還有很多好吃的，比如水煮、燒烤、奶茶……晚上也很多人來(lái)運(yùn)動(dòng)，大叔大媽們?cè)谀莾禾治?、廣場(chǎng)舞，非常的動(dòng)感也非常的好看。我和媽媽沿湖走了幾圈，欣賞著湖邊的景色，湖邊的樹(shù)，都有十幾年的歷史，很茂盛也很漂亮，所以我們要好好愛(ài)護(hù)我們的花草樹(shù)木，不要傷害它們。

晚上的龍神湖就更漂亮啦，湖的四周布滿了五顏六色的彩燈，一閃一閃的，就像人們臉上張開(kāi)的笑容，哦，這是多么漂亮的龍神湖呀！

我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)，更愛(ài)美麗的龍神湖！

美麗的龍神湖作文【篇7】

杭州有秀麗的西湖，無(wú)錫能看見(jiàn)浩瀚的太湖。在我家鄉(xiāng)的土地上也鑲嵌著一棵璀璨的明珠:龍神湖，他被譽(yù)為定南的運(yùn)動(dòng)圣地。

早晨，我來(lái)到龍神湖，荷花已經(jīng)開(kāi)了不少，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，長(zhǎng)的有一人多高，荷花在一人多高的大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃的小蓮蓬。還有的是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。

荷花周圍的人都在鍛煉身體，有的在走路，有的在跑步，還有的在看荷花

中午，火辣辣的太陽(yáng)像一個(gè)火紅火紅的大火球，把大地烤的好燙好燙，大地也裂開(kāi)了好幾條裂縫，池水中的荷花都合上了花瓣，只有荷葉、蓮蓬向太陽(yáng)哈哈大笑。

下午，池中的荷花都展開(kāi)了美麗的花瓣，擺地?cái)偟?、?huà)畫(huà)的、賣宵夜的等等，小朋友們?cè)絹?lái)越多，有的在聊天，有的在看手機(jī)，還有的在吃宵夜，那又香又甜的牛肉串，麻辣雞翅，火腿腸真是饞的直流口水。

晚上，龍神湖散步的人變得人山人海，川流不息，他們圍著荷花走了一圈又一圈，跳舞的阿姨們跳起了千姿百態(tài)的舞蹈，我想起了虞世南寫(xiě)的永風(fēng):逐舞輕飄袖，傳歌共繞梁。動(dòng)枝生亂影，吹花送遠(yuǎn)香。

在月光的照耀下，人山人海，來(lái)來(lái)往往的人們，大樹(shù)，寶塔，房子，圍欄都映在了荷花池中，使龍神湖更加絢麗多彩。

龍神湖真是一個(gè)快樂(lè)的好去處。

美麗的龍神湖作文【篇8】

我家鄉(xiāng)的龍神湖美如畫(huà)！

春天，那里生機(jī)勃勃，柳樹(shù)姑娘探出了一個(gè)個(gè)小腦袋兒，好奇地望著又寬又大的龍神湖。而在道路一旁，一朵朵野花爭(zhēng)奇斗艷，紅的、白的、黃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條五顏六色的圍巾，那應(yīng)該是織給春姑娘的吧！平靜的湖面猶如一面鏡子，幾縷微風(fēng)拂過(guò)，湖水微微蕩漾，陽(yáng)光一照，猶如寶石般耀眼奪目。

夏天，在陽(yáng)光的照射下，柳樹(shù)姑娘拖著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，隨風(fēng)舞動(dòng)，婀娜多姿，美麗極了！湖中長(zhǎng)滿了綠油油的荷葉，真是江南可采蓮，蓮葉何田田，一眼望去，滿目蔥蘢，令人賞心悅目。荷花也在爭(zhēng)先恐后地向人們展示著自己，有的還是個(gè)小花苞，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的半遮著自己那張美麗的臉龐，悄悄地打量著這美麗的世界；有的欣然怒放，大方地看著來(lái)來(lái)往往的行人們，接受他們贊美的目光。噓！晨練的朋友們得輕點(diǎn)走，露珠寶寶在荷葉搖籃里睡覺(jué)呢！

秋天，湖面一幅豐收的景象，美麗的荷花漸漸褪去了粉色的衣裳，一只只碧綠的蓮蓬笑彎了腰。樹(shù)葉變紅了，變黃了，原來(lái)，大樹(shù)媽媽早早就給樹(shù)葉寶寶們準(zhǔn)備了新衣裳，一片片樹(shù)葉落下，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，人們站在樹(shù)下，感受著落葉雨的曼妙美麗。

冬天，柳樹(shù)姑娘的秀發(fā)被寒風(fēng)送回到大地媽媽的懷抱里，湖水也被凍的瑟瑟發(fā)抖。但這里依舊讓人迷戀，呼吸著大自然的新鮮空氣，看著被風(fēng)吹的抖動(dòng)的湖面，聽(tīng)著我們這些孩童們玩鬧的嬉笑聲，多好??！

龍神湖真美！我喜歡龍神湖！

美麗的龍神湖作文【篇9】

龍神湖是我們定南一個(gè)美麗的景區(qū)，那里風(fēng)景優(yōu)美、景色怡人。那里很好玩。早上清晨，可以去那里鍛煉，可以去那里吹一吹清晨的風(fēng)。還可以去那里觀賞一下早上龍神湖的風(fēng)景。

早上人沒(méi)有那么多，一般早上的人都是來(lái)晨跑的。上午還有很多的小攤小販。比如說(shuō)賣水的。賣水煮燒烤的還有一些蹦蹦床、太空沙、等一些好玩好吃的小攤。但這些只是他旁邊的物品。龍神湖之所以叫龍神湖是因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)很大很大的湖。湖里盛了很多荷花、荷葉和蓮花，蓮花的作用有很大，蓮花里面有蓮子。蓮子可以用來(lái)煲湯，煲出的湯可以補(bǔ)身子補(bǔ)氣。湖里的荷花有的是完全盛開(kāi)了的非常漂亮。有的還是花骨朵兒看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。還有的開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)的花。想含苞欲放。湖里的荷花雖然開(kāi)的密密麻麻的，但很好看。他們中間還讓出了一條道呢，難道是給那些小魚(yú)通往別的方向游的？那沒(méi)有。還有那個(gè)湖。山有幾十米呢，所以好看是好看，千萬(wàn)不要。攀爬那個(gè)欄桿。否則掉下去就真的沒(méi)得救啦！晚上的時(shí)候那里會(huì)很好，因?yàn)槎际且恍┨鴱V場(chǎng)舞的大媽在那跳舞。我們只要嗯，看見(jiàn)哪里有亮燈，哪里有聲音。就知道一定是大媽們?cè)谔枘亍Ｍ砩系娘L(fēng)景也很好。

我愛(ài)龍神湖。

美麗的湖作文系列九篇

小編已經(jīng)準(zhǔn)備好為您提供“美麗的湖作文”相關(guān)內(nèi)容了，希望您能持續(xù)跟蹤我們的最新信息。作文在中華學(xué)問(wèn)教育中占有重要地位，能夠培養(yǎng)出各種人才，因此，我們必須對(duì)其進(jìn)行深入研究和應(yīng)用。作文中的情感色彩，實(shí)際上是作者內(nèi)在感受和表達(dá)的真實(shí)寫(xiě)照。作文要能夠圍繞主題進(jìn)行，否則很容易偏離主題。

美麗的湖作文 篇1

有一個(gè)地方，它不管春天、夏天、秋天、冬天，都非常美麗。

陽(yáng)春三月，正是一年的開(kāi)頭，春姑娘在人們不知道的情況下，邁著輕快的步伐，來(lái)到了世界上。頓時(shí)，世界從寒風(fēng)刺骨的冬天轉(zhuǎn)入了生機(jī)勃勃的春天里，小動(dòng)物從睡夢(mèng)中蘇醒，小草們開(kāi)始重新生長(zhǎng)，花兒開(kāi)放，大地出現(xiàn)了一派生機(jī)勃勃的景象。

光芒六月，正是一年的二哥，夏哥哥在人們忙碌的情況下，邁著快活的步伐，來(lái)到了世界上，頓時(shí)，世界從生機(jī)勃勃的景象中轉(zhuǎn)入了炎熱酷暑的夏天里，人們開(kāi)始忍不住，開(kāi)了空調(diào)，動(dòng)物們開(kāi)始互相嬉戲，而我，中午非常喜歡到小河中去洗澡。

豐收九月，正是一年之中的三弟，它可勤勞了，它邁著刻苦的腳步走來(lái)，果實(shí)們覺(jué)得自己成熟了，石榴紅通通一片，活像一團(tuán)艷麗的大火，燃在人間，葡萄們一個(gè)個(gè)紫的發(fā)黑，可像一個(gè)個(gè)“黑珍珠”。

風(fēng)寒十二，大地冰天雪地，一片片雪花飄下，一陣陣寒風(fēng)吹，大地像穿上了一層雪白的衣服。

這里就是我的家鄉(xiāng)――河北，我喜歡的地方就是河北，你們呢？

美麗的湖作文 篇2

文昌小學(xué)座落在南岳山腳下，似一個(gè)美麗的大花園。

首先來(lái)到的是正德園。正德園的正中間有一個(gè)大花壇。大花壇上有五個(gè)小花壇，最引人注目的還是花壇上的少先隊(duì)員。少先隊(duì)員戴著鮮艷紅領(lǐng)巾，臉上神情莊重嚴(yán)肅，右手高高舉過(guò)頭頂，向偉大祖國(guó)的國(guó)旗敬隊(duì)禮。身子筆直筆直的，像高大的梧桐樹(shù)。少先隊(duì)員腳下刻著“心中有祖國(guó)”這五個(gè)字，旁邊簇?fù)碇咨奶倚?，每顆桃心上都有一句話：愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、信心留給自己。少先隊(duì)員的右邊有一個(gè)宣傳欄：四有五自：自學(xué)、自理、自護(hù)、自保、自律、有紀(jì)律、有文化、有道德、有理想。上面還有“仁”和“信”，兩個(gè)字，“仁”的意思是要仁義道德?！靶拧钡囊馑际且\(chéng)實(shí)守信。還有岳母刺字：岳飛的母親在岳飛的背上刻著精忠報(bào)國(guó)這幾個(gè)字，長(zhǎng)大后真的精忠報(bào)國(guó)了。這個(gè)小故事告訴我們長(zhǎng)大后也要對(duì)祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

接下來(lái)就來(lái)到了童話園。童話園里有“龜兔賽跑”的雕塑告訴我們要堅(jiān)持不懈，不要驕傲自滿。“小貓釣魚(yú)”的雕塑告訴我們要一心一意，不要三心二意?！懊桌鲜蠛吞评哮啞钡牡袼芨嬖V我們要熱愛(ài)科學(xué)。“小雞救小鴨”的雕塑告訴我們要助人為樂(lè)。

看完了童話園又來(lái)到了百草園。我看見(jiàn)過(guò)芳香撲鼻的月季花，觀賞過(guò)婀娜多姿的玫瑰花，但是我卻更喜歡我們學(xué)校百草園里堅(jiān)強(qiáng)不屈、傲霜競(jìng)放的菊花。百草園里菊花的顏色真多??！多得準(zhǔn)能讓你眼花繚亂，應(yīng)接不暇，色彩艷麗，五彩繽紛，白的似雪，綠的如玉，黃的賽金，紅的像噴出的焰火。百草園里菊花的形狀真美啊！美得讓你駐足觀望，有的含苞待放，顯得特別害羞，有的爭(zhēng)相怒放，盛開(kāi)的花瓣細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像飛瀉直下的瀑布。百草園里菊花真香?。∠愕淖屓肆鬟B忘返。

欣賞完了百草園就來(lái)到了啟智園。啟智園里有知識(shí)長(zhǎng)廊，如果累了還可以到上面坐一會(huì)兒，靜下心來(lái)看一看上面的名言警句。還有學(xué)海無(wú)涯的帆船，告訴我們知識(shí)是沒(méi)有邊緣的。知識(shí)長(zhǎng)廊上還有葡萄，好像在為我們乘涼呢！還有水滴石穿告訴我們只要堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有什么不可以成功的。還有月下夜讀，告訴我們要好好學(xué)習(xí)。還有不恥下問(wèn)告訴我們要虛心向別人學(xué)習(xí)。

最后就來(lái)到了我們的健身園。在健身園里有各種各樣的器材?？梢藻憻捝眢w。

文昌小學(xué)真美??！我愛(ài)我們的學(xué)校！

美麗的湖作文 篇3

遵義市湘江河彎彎曲曲，像一條巨龍盤(pán)繞在遵義城區(qū)，從高橋入城，繞過(guò)鳳凰山，到萬(wàn)里路龍溪橋穿城而過(guò)。綻放著它迷人的意境。

湘江河清澈見(jiàn)底，像一面鏡子，將兩岸的一棟棟高樓、一棵棵茂盛的大樹(shù)倒映在水中。層層波紋慢慢移來(lái)，就像一副美麗動(dòng)人的.圖畫(huà)。每天清晨走岸邊，總會(huì)看見(jiàn)河里有許多人游泳健身，就連冬天，也有不少的人冬泳。更讓你驚吧的是據(jù)有遵義特色、個(gè)性的獨(dú)竹漂，在水面上自由自在地滑動(dòng)，形成一道獨(dú)特的風(fēng)景。

湘江河上橫跨著很多座大橋，其中最主要的有高橋、石龍橋、新華橋、可楨橋、天秀橋、獅子橋、萬(wàn)里橋、萬(wàn)福橋等。每一座橋仿佛就是一道彩虹，而在橋上經(jīng)過(guò)的路人，就好像一個(gè)個(gè)善良的天使。這兒就好像一座美麗的天使之城。到了晚上，湘江河兩岸、橋上的霓虹燈閃閃發(fā)亮倒映水中，顯得格外迷人，給遵義又增添了一份美麗。

湘江河真是十分神奇，它是如此的美麗，它是上帝賜給我們遵義人民的一份禮物。我們要定要保護(hù)好她，不要讓她受到任何的污染和破壞，讓她永遠(yuǎn)伴隨著我們，永遠(yuǎn)滋潤(rùn)遵義人民。

美麗的湖作文 篇4

我們的校園真美麗！ 一大早，我就背著書(shū)包來(lái)到了校園。首先映入眼簾的是兩排鮮艷奪目的三角梅和月季，三角梅長(zhǎng)長(zhǎng)的花枝像伸開(kāi)著的雙臂，在歡迎著我們的到來(lái)呢！水靈靈的月季正怒放著，她們一個(gè)個(gè)充滿了靈氣，就像一位仙子綻放著笑容，散發(fā)著幽香。那嬌艷的花瓣格外顯眼，讓人一看頓生愛(ài)慕之情。再瞧瞧，右邊竟架起了一座小木橋，這木橋格外奪人眼球，在一片花海之中架起，這些花千姿百態(tài)，靈巧俏麗，顏色更是五彩繽紛，紅的、黃的、紫的、粉紅色的&&真令人陶醉。她們的姿態(tài)更是可愛(ài)，幼嫩的太陽(yáng)花仰著頭張著小臉，像個(gè)好奇的孩子在探索未知的世界；昔日熱情四溢的菊花今日卻淑女了起來(lái)，各種各樣的姿態(tài)真令人我應(yīng)接不暇，我不禁贊嘆道：美啊。實(shí)在令人興奮！ 穿過(guò)花海后，眼前便是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上可真熱鬧。有的在滾鐵環(huán)、有的在抖空竹、有的在玩溜溜球、有的在跳房子，還有的在比賽紙飛機(jī)&&操場(chǎng)的前方屹立著幾位大將軍，他們時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著我們的校園，記錄著我們美好生活的點(diǎn)滴。他們像一個(gè)個(gè)巨人撐著大傘，夏天天氣炎熱，他們?yōu)槲覀冋陉帗蹶?yáng)；雨天刮風(fēng)下雨，他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨。這幾位大將軍就是樟樹(shù)，一年四季綠蔭如蓋，是我們最親密的忘年交。 大樟樹(shù)的對(duì)面就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓窗明幾凈，燈火通明。我們班的教室就在二樓，我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)知識(shí)，放飛夢(mèng)想。 繞過(guò)教學(xué)樓，就會(huì)來(lái)到我們最熟悉的地方小小田園。小小田園可真是我們的樂(lè)園。園里面種著應(yīng)季的蔬菜。包菜、胡蘿卜、白蘿卜、菜薹、小蔥&&一進(jìn)園門(mén)，就看到一個(gè)個(gè)碩大無(wú)比的絲瓜掛在兩旁瓜架上，他們好似一個(gè)個(gè)老者人，在向我們?cè)V說(shuō)自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，又好像在說(shuō)：我要長(zhǎng)得再壯點(diǎn)，今年做種子，明年一定要結(jié)出更大的絲瓜來(lái)。在往里走，小路的左邊就是一個(gè)小池塘，這可是最吸引我們的地方。池塘里有小金魚(yú)、有假山、有水蓮花，還有不知名的水草。池塘不大，有魚(yú)則靈。魚(yú)池中的金魚(yú)種類那真是一個(gè)多呀！它們的顏色也五彩繽紛。大紅的、橘紅的、銀白的、黑的&&水面不時(shí)有一串串水泡，那是金魚(yú)仔在玩吹泡泡游戲呢！每當(dāng)我走近它們，它們就陸續(xù)游過(guò)來(lái)，好像在驕傲地說(shuō)：看，我會(huì)吹很多小泡泡。當(dāng)我伸出手想摸它們時(shí)，它們就像調(diào)皮的孩子，擺著尾巴、撅著屁股逃遠(yuǎn)了，可當(dāng)我收回手時(shí)，它們又?jǐn)[著尾巴出來(lái)了，它們?cè)谒嫔响o靜的吹著泡泡，無(wú)憂無(wú)慮地玩著、鬧著，沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂愁&&真的很羨慕它們。 我們的校園如此美麗，如此多嬌，我愛(ài)美麗的校園！解放橋小學(xué)五年級(jí):董佳怡

美麗的湖作文 篇5

星期天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸帶著高興的心情去美麗的玉湖。

我們一下車，就來(lái)到廣場(chǎng)。地面鋪設(shè)著花崗巖地磚，構(gòu)成了各種各樣的圖案。人們紛紛來(lái)這里游玩，還聚在一起喂魚(yú)呢!各種各樣的小魚(yú)在水里游來(lái)游去，左跳跳，右跳跳，好像在尋找它的爸爸媽媽，可愛(ài)極了。我們來(lái)到噴水池，水花不斷地往外濺開(kāi)，似乎在歡迎人們的到來(lái)。再繼續(xù)往前走，就是水杉長(zhǎng)廊，水杉挺直高大，從遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)威武的士兵守護(hù)著湖面。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉翩翩起舞，真是一場(chǎng)精彩的表演。湖水蕩來(lái)蕩去，給人一種清涼的感覺(jué)，旁邊的瀑布蕩起悠揚(yáng)的歌聲，小鳥(niǎo)也在旁邊嘰嘰喳喳地唱歌。不知不覺(jué)來(lái)到桃花島，在陽(yáng)光的照耀下，樹(shù)陰篩下一束束金光，顯得桃花更加美麗。桃花有的白色、有的粉紅色，有的還是花骨朵，外面化了一層薄薄的淡妝。蝴蝶和小蜜蜂都被桃花的美麗吸引了過(guò)去，和它做好朋友。從遠(yuǎn)處看，桃花島成了花的海洋、粉紅的世界。深深吸一口氣，整個(gè)玉湖飄滿著桃花的清香味，令我陶醉在這個(gè)人間仙境里。桃花島真是一大幅活的畫(huà)。

玉湖還有許多有趣的地方，等你自己親身去體驗(yàn)一下!玉湖公園將成為我心中最優(yōu)美的地方，隨時(shí)歡迎你的到來(lái)。

美麗的湖作文 篇6

靜靜的夜空，如同浩瀚的大海，那海上浮著小船一般的新月，一動(dòng)不動(dòng)，那樣神秘，使我不禁想起那一個(gè)個(gè)古老的傳說(shuō)。

那月兒就像一盞掛在蒼茫夜空中的燈，灑下一縷縷柔和，清涼的光，那樣美麗動(dòng)人，使我心馳神往。仰望天空，只見(jiàn)月亮透過(guò)云探出頭來(lái)。使我想起一個(gè)美麗的故事……

后羿長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了西方昆侖山—西王母的住處，向西王母求來(lái)了長(zhǎng)生不老藥，可是西王母給的長(zhǎng)生不老藥只夠一個(gè)人的份。后羿心理掙扎了幾次，其實(shí)他也很想吃下這長(zhǎng)生不老藥，但這樣會(huì)留下妻子嫦娥一個(gè)人在人間，那是多么的寂寞孤獨(dú)。后羿回到家中，將長(zhǎng)生不老藥偷偷放在一個(gè)小盒子里，這一切都被嫦娥給看到了，嫦娥覺(jué)得丈夫太自私，居然瞞著自己。第二天清晨，后羿外出打獵，此時(shí)嫦娥的心情矛盾極了，雖然她愛(ài)慕虛榮，但也一樣深愛(ài)著丈夫，她焦慮、害怕、猶豫、恐慌。最后，長(zhǎng)生不老的誘惑勝過(guò)了她對(duì)丈夫的愛(ài)。嫦娥打開(kāi)了放有長(zhǎng)生不老藥的小盒子，拿出了誘人的長(zhǎng)生不老藥，然后把它吃了下去。嫦娥瞬間感覺(jué)自己的身體越來(lái)越輕，然后緩緩從空中飄去。最后嫦娥飄落在了月亮上，后來(lái)玉皇大帝將廣寒宮賞給了她。開(kāi)始一段時(shí)間里，嫦娥為自己重新過(guò)上神仙的生活而感到興奮，不過(guò)時(shí)間一長(zhǎng)她卻開(kāi)始難以忍受孤獨(dú)的折磨，日夜思念著丈夫。在以后的日子里，嫦娥每天都獨(dú)自一人，悶悶不樂(lè)地居住在月亮上。后來(lái)居住在月亮上的嫦娥引起了后世文人的無(wú)限遐想，唐代李商隱創(chuàng)作的《嫦娥》是最為著名的一首詩(shī)：“云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”。

你看那靜靜的河水，在月光下一閃一閃的，像無(wú)數(shù)顆小星星撒在水面上；你看那翠綠的竹林，像一位恬靜的少女，貪婪的沐浴著銀銀的月光?！罢婷腊?！”我不禁贊嘆到，我輕輕哼著歌兒，陶醉在這迷人的夜色中

美麗的湖作文 篇7

美麗對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，是一件讓人身心愉悅，令人感慨贊美的東西。美麗象征著圓滿、完美和幸福那樣一些美好的事物，而人們往往會(huì)忽視另一種美麗，那就是悲劇之美。

悲劇有一種震撼人心的美麗。還記得《哈姆雷特》中的奧菲利婭是如何唱著歌，毫無(wú)知覺(jué)地淹死在河里。她美麗的歌聲預(yù)示著死亡。正因?yàn)槿绱四歉杪曌兊昧钊苏鸷?，本是?yōu)美甜潤(rùn)的歌聲竟成了死亡的序曲。這樣的悲劇怎能不讓你感覺(jué)到悲劇的令人震撼的美麗?這種震撼讓你對(duì)此印象深刻，讓你在更寬廣的領(lǐng)域體會(huì)到另一種美麗，同時(shí)也讓你陷入對(duì)這美麗的沉思。

悲劇有一種發(fā)人深省的美麗。有一部叫《鋼琴家》的影片，描寫(xiě)了一個(gè)鋼琴家面對(duì)納粹的屠殺如何憑借自己的勇敢和朋友幫助逃離被殺命運(yùn)的故事，片中猶太人被污辱被殘暴的劇情至今我還記憶猶新。當(dāng)一個(gè)可憐的猶太老頭被德國(guó)兵戲弄、毒打，當(dāng)那個(gè)還躺在搖籃里的嬰兒被德國(guó)兵從高樓上扔死在地上，當(dāng)那群干活的猶太人被德國(guó)人命令趴在地上并一個(gè)個(gè)地被打爆頭顱時(shí)，你如何不感到悲劇那種發(fā)人深省的美麗。這是帶血帶淚的美麗，這是屈辱悲劇的美麗，因?yàn)樗屓饲逍眩l(fā)人深省，讓全世界反法西斯勢(shì)力聯(lián)合起來(lái)。悲愴、哀怨的歌是美麗的，因?yàn)樗拿涝谟谌说男牡?，是那種用心去體會(huì)才能感受到的美麗。

悲劇讓你發(fā)現(xiàn)你的生活充滿了美麗的事物。從別人的不幸中看到自己的幸運(yùn)，從而更珍惜此刻，更珍愛(ài)生命。這不是隔岸觀火，幸災(zāi)樂(lè)禍，而是悲劇的美的所在，它就在于用淚水使你的眼睛明亮，從而更好地感受生命之美。悲劇的最高境界也就在于此，通過(guò)它震撼你的心靈。然后使你深刻地思考它，最后擦亮你的眼睛，告訴你世界多么美好，有多少美麗的東西需要你去珍惜。

悲劇的美是另一種美，這另一種美麗是更加深刻的，有時(shí)候在生命中找不到美的時(shí)候，就讓這另一種美麗擦亮你的眼睛，帶你去尋找世界的美麗。

美麗的湖作文 篇8

我們小區(qū)有一個(gè)湖，叫人工湖，這里一年四季都是美麗的。

春天，湖里的冰化了，小魚(yú)在水里游來(lái)游去，樹(shù)木也抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。樹(shù)旁邊就是寬闊的廣場(chǎng)了，每當(dāng)我路過(guò)人工湖，我就會(huì)看著那碧綠的湖水好像在和我熱情的打招呼。湖中間有一個(gè)古色古香的六角亭，頂和柱子都是褐色的。

夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把把綠色的大傘。老爺爺、老奶奶在樹(shù)下聊天，小朋友在水里嬉水捉魚(yú)，我看他們玩的那么高興也加入他們當(dāng)中去了。這時(shí)湖水好像不高興了說(shuō)：“你們把我的綠連衣裙弄花了?！蔽荫R上爬過(guò)去說(shuō)：“對(duì)不起！”

秋天，樹(shù)葉黃了，一片一片落下來(lái)，先彩蝶在飛舞。很多爺爺在湖邊釣魚(yú)，看來(lái)秋天是釣魚(yú)的好時(shí)節(jié)。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，本來(lái)是小姑娘的湖水一下子老了十幾歲。我們從人工湖邊走過(guò)，我看了看它，它好像在說(shuō)：“小朋友，你長(zhǎng)高了?！?/p>

冬天，湖面結(jié)冰了，但是湖邊周圍的松柏依然翠綠，它們像一個(gè)個(gè)士兵挺拔地站在人工湖周圍保衛(wèi)著人工湖。湖水漂亮的連衣裙變成了一張明亮的鏡子，許多小朋友拿著石頭往湖面打，鏡子好像不高興說(shuō)：“你們打疼我了，應(yīng)該給我說(shuō)對(duì)不起?！?/p>

啊，多么美麗的人工湖??！我愛(ài)小區(qū)的人工湖。

美麗的湖作文 篇9

你，不是我最好的朋友，甚至在我心中，曾對(duì)你有一些不滿。但那些時(shí)候，你知道嗎，其實(shí)你美麗如花。

還記得那一次，我們?cè)诤铣獔F(tuán)排練，一切都照常進(jìn)行，只是我摔了一跤。

你問(wèn)我：“你臉色這么蒼白是怎么回事?”“呃……頭有那么點(diǎn)暈?！薄鞍?沒(méi)關(guān)系吧，要不要緊?”你緊張地望著我。“沒(méi)事……”話還沒(méi)說(shuō)完，你就去給老師報(bào)告了，還把我扶到邊上，說(shuō)了很多有關(guān)頭暈的注意事項(xiàng)，當(dāng)時(shí)快要暈過(guò)去的我無(wú)力因你感動(dòng)流淚，只說(shuō)了句“謝謝”。

你笑笑，還一臉壞笑地把作業(yè)本給了我?！澳阋菬o(wú)聊就寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)吧!快點(diǎn)啊，我要抄喔!”“大哥!我都要暈了你還讓我寫(xiě)作業(yè)，有沒(méi)有人性啊?”

我們都上揚(yáng)了嘴角，那溫度，就像一只手，輕輕抹去了我對(duì)你的不滿，取而代之的是友誼的種子，悄悄發(fā)芽。

再說(shuō)說(shuō)那一次，我的腿摔壞了，我們五個(gè)姐妹花出去吃飯。你很貼心地幫我剝龍蝦，挑田螺，還把我架著送去衛(wèi)生間，在花園玩時(shí)幫我打蚊子、搽藥。

于是友誼的種子開(kāi)了花，結(jié)了果。我們一起放學(xué)，一起打飯，一起K歌，一起干所有事。

我知道，終有一天，我們會(huì)分開(kāi)，將如同陌生人一樣在大街上擦肩而過(guò)。但我永遠(yuǎn)會(huì)記得，在我的童年時(shí)光里，有一個(gè)人，她，如花般美麗綻放。

美麗的南湖公園作文

作文是教師與學(xué)習(xí)者共同挖掘思維感受的一個(gè)陣地，專注于寫(xiě)作的作文就如同一張年久不衰的相片深深烙印在心底。撰寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的作文要凸顯其要義。針對(duì)您的需求我已經(jīng)匯編了以下資訊：“美麗的南湖公園作文”，哪怕僅僅是一則微笑的故事也務(wù)必與您的朋友分享！

美麗的南湖公園作文【篇1】

南湖公園是我最喜歡去的地方，由于“改造”我已經(jīng)好久沒(méi)去那兒了，今天我懷著十分愉快的心情和爸爸媽媽一起來(lái)到了南湖公園。

一進(jìn)大門(mén)，引起我注意的是一塊巨石上面刻著“南湖公園”四個(gè)大紅字，巨石周圍長(zhǎng)滿了柔軟的、毯子般的草，旁邊還種了許多植物。我們?nèi)チ斯珗@中最幽靜的地方——“幽靜林”，那里種了許多花草和樹(shù)木，除了綠色幾乎什麼也看不見(jiàn)，讓你進(jìn)去就不想出來(lái)。我們又去了最熱鬧的地方——“音樂(lè)噴泉池”隨著音樂(lè)旋律的變化水柱也跟著高低起伏，一會(huì)兒像撐天的柱子，一會(huì)兒像一棵大樹(shù)，一會(huì)兒像一個(gè)圓圈，就像進(jìn)入了仙境，美極了!我們繼續(xù)往里走，忽然我瞧見(jiàn)草坪上停著無(wú)數(shù)只蝴蝶，我很好奇，怎麼現(xiàn)在還有蝴蝶呢?走近一看，原來(lái)是五顏六色的蝴蝶花。有紫的，有黃的，有紅的，也有黃里帶青的。秋風(fēng)一吹，他們就搖晃著，像一只只蝴蝶在花草中飛舞。

我們走過(guò)白石橋就來(lái)到了“湖心島”，原來(lái)光禿禿的土山被小草染成綠色，就像一個(gè)孩子披上了綠色的風(fēng)衣，我們順著石階登上了觀景亭，觀景亭是一座仿古建筑，琉璃瓦、朱漆柱、飛檐畫(huà)棟，古色古香，給人一種威嚴(yán)莊重之感。站在觀景亭放眼望去，別墅區(qū)的樓臺(tái)倒映在湖面上，就像一幅風(fēng)景畫(huà)。太美了!

不知不覺(jué)，中午到了，我們戀戀不舍的回家了，今天我玩兒的很開(kāi)心!

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美麗的南湖公園作文【篇2】

在我的心中有一個(gè)世外桃園，那就是美麗的南湖公園。

進(jìn)去第一眼是一個(gè)足足有5頭大象那么大的門(mén)，柱子上刻著各式各樣的花紋：半圓形的、三角形的、方形的進(jìn)去一點(diǎn)兒，有許多樹(shù)，其中我最喜歡的就是芬芳四溢的海棠樹(shù)了。

走進(jìn)公園深處，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)索道，站在上面一眼望去，整個(gè)園子盡收眼底，春天，像極了一塊無(wú)暇的翡翠。再向下張望，看見(jiàn)許多櫻花樹(shù)，掉落的花瓣，飄蕩在空中，像極了一群柔和的春風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶，走近仔細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)朵花有5片花瓣，有的長(zhǎng)在一起，一堆堆、一簇簇，有的一兩朵在一起，比較稀疏，有的花快張開(kāi)花瓣，可謂含苞欲放，有的已經(jīng)張開(kāi)了，朵朵嬌艷欲滴。我隨手拾起一朵，放入掌心，一股獨(dú)特的清香令人心曠神怡。

不知不覺(jué)我已經(jīng)在這里待上好一陣子。轉(zhuǎn)眼就黃昏了，我依依不舍的回到了家中。

南湖公園的景色真是美不勝收！

美麗的南湖公園作文【篇3】

南湖位于南寧市區(qū)東南隅，在這個(gè)公園中，湖的面積占總面積的四分之三，湖水澄碧，湖岸上芳草綠樹(shù)相依。蕩舟湖中，臨湖垂釣，都會(huì)令人心曠神怡。

園內(nèi)有具有南國(guó)特色的棕櫚、蒲葵、檳榔等熱帶樹(shù)木林，還有三個(gè)“園中園”，即種有200多種名貴中草藥的中草藥園圃，種著夏惠、劍蘭、墨蘭及火焰蘭等名貴蘭花的蘭花圃和一個(gè)盆景園。

交通：可乘6路、11路、12路、16路公交車前往。

南湖是南湖公園重要的組成部分，南湖公園位于市區(qū)東南面，是一個(gè)融水體景觀，亞熱帶園林風(fēng)光于一體的公園。寬達(dá)93萬(wàn)多平方米的南湖湖面明凈如鏡，碧波瀲滟。南湖原為邕溪，本與邕江相連通，每當(dāng)邕江發(fā)洪水時(shí)，江水就倒灌到溪中，將大量農(nóng)田、房舍淹沒(méi)。唐代景云年間，邕州司馬呂仁征集民工，在此分流建堤，蓄水成湖，束住泛濫的洪水，這就是后來(lái)的南湖。以后人們利用湖畔植樹(shù)栽花，修廊建亭，辟成風(fēng)景區(qū)，1972年正式開(kāi)辟為公園，以廣種亞熱帶花卉和樹(shù)木為主要特色。

秋天來(lái)了，讓我們一起去看秋景吧!

秋天的天氣給人一種涼爽的感覺(jué)。秋高氣爽，秋風(fēng)一吹到臉上，就像媽媽的手輕輕地?fù)崦覀兊哪?。抬頭可以看見(jiàn)一朵朵白云在空中飛，真是天高云淡，還可以看到一排排大雁排成“人”字向南方飛去。

秋天果子豐收了!你看，水果攤的水果也多了，有桔子、柿子、梨……秋天的水果，看了真讓人想一口吞下去，連皮也不吐。水果好像在說(shuō)：“老朋友，我們又見(jiàn)面了。秋天到了，我們都出來(lái)了，你們快來(lái)嘗嘗吧，我可好吃了，吃了包你心服口服?！?/p>

我們這兒可是桔鄉(xiāng)呢，野外桔樹(shù)上一個(gè)個(gè)青色的桔子藏在樹(shù)葉里，你不靠近它們，那是很難看得到的;還有黃綠相間的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股淡淡的清香，怪不得人們說(shuō)：“春華秋實(shí)”啊!

秋天可真美啊!秋天把金黃色給了銀杏葉，把紅色給了楓葉。葉子一片片地落下來(lái)，在空中翩翩飛舞，像一只只彩蝶，飛到了地上，給大地鋪上了一張五顏六色的地毯，真像是來(lái)到了美麗的夢(mèng)境。田野里的稻子也成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像金色的海洋。桂花也開(kāi)了，隨著秋風(fēng)吹過(guò)，給人們送來(lái)了陣陣清香，真是沁人心肺。

秋天也是一個(gè)戶外活動(dòng)的好季節(jié)。秋天放風(fēng)箏的人特別多，假日的草坪上、公園里，抬頭就能看見(jiàn)許多風(fēng)箏在飛翔，給人一種美麗的遐想。當(dāng)然，也可以去爬山，既可以鍛煉身體，又可以增強(qiáng)意志。

我深深地愛(ài)你——秋天。

美麗的南湖公園作文【篇4】

我的家鄉(xiāng)在唐山，那里風(fēng)景優(yōu)美，最著名的要算景色宜人的南湖了。因?yàn)樗涝谒涝跇?shù)，美在島。

南湖的美，美在水。湖水清澈見(jiàn)底，游魚(yú)細(xì)石，歷歷在目。南湖的水像一面大鏡子，一望無(wú)際，直到天邊。湖水和天仿佛一樣藍(lán)。光有美麗的花兒沒(méi)有綠葉的襯托，那可不行呀！下面就讓我給大家介紹一下南湖那美麗的荷花吧！荷花們形態(tài)各異，有的打著花苞，像一個(gè)含蓄的小姑娘；有的開(kāi)一兩片，像將要成熟的少年；有的全部盛開(kāi)了，像一張張綻開(kāi)的笑臉；還有的像滿天的星斗灑落下來(lái)，在湖面上眨著眼睛。荷花的形狀不同顏色也不同，粉的淡雅，白的純潔，黃的高貴，美麗的荷花在湖面上翩翩起舞。這時(shí)候，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花散發(fā)出迷人的清香，在旁邊欣賞風(fēng)景的人，都陶醉在這清香的魅力之中?？吹竭@個(gè)情景，我不禁想起宋代楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>

南湖不僅水美，樹(shù)也美。一排排柳樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一把把巨大的綠傘。春天，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)就隨風(fēng)舞動(dòng)，柳條輕輕地?fù)崦?，魚(yú)兒們不時(shí)地跳出水來(lái)，一次次向我露出可愛(ài)的笑臉，好像在歡迎我的到來(lái)。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱的歡，好像在舉辦一個(gè)音樂(lè)會(huì)，這邊“嘰嘰”，那邊“喳喳”，熱鬧極了！我又想起賀知章的一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲濤。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！毕奶欤藗?cè)跇?shù)下乘涼，無(wú)憂無(wú)慮地坐在樹(shù)旁，看著眼前那風(fēng)光秀麗的景色，不禁哼唱起歌來(lái)。樹(shù)上的知了在為人們伴奏——-知了，知了……秋天，柳樹(shù)的葉子變黃了，像一只只金燦燦的蝴蝶，飛落到湖面上，一幅依依不舍的樣子，一切都變成金黃色了。冬天，樹(shù)上積滿了白雪，好像披上了一層白大衣，在湖邊靜靜地等待著春天的到來(lái)。

南湖不僅樹(shù)美，而且島美。島上遍地盛開(kāi)著五顏六色的野花，紅的，黃的，白的，淡藍(lán)的，真像個(gè)美麗的大花壇！還散發(fā)出芬芳撲鼻的香味。我大喊一聲：“我愛(ài)你！景色迷人的南湖！”說(shuō)完，一群漂亮的白鵝迎面飛來(lái)，把我給予南湖的祝福送上了藍(lán)天。我又看到了童話般的風(fēng)采，真是一個(gè)富饒的旅游勝地。

南湖，是勞動(dòng)人民智慧和才干的結(jié)晶。同時(shí)也見(jiàn)證了唐山建設(shè)事業(yè)發(fā)展的速度。我相信，南湖一定會(huì)成為中外游客向往的地方！

美麗的南湖公園作文【篇5】

我不顧炎熱的季氣，來(lái)到南湖公園觀賞景色。 南湖公園是南寧的中心公園是人們休閑娛樂(lè)的好去處。

一踏進(jìn)南湖公園，首先看到的是一個(gè)大花壇，花壇四周擺滿了五顏六色的月季花有淡黃的 淡白的 乳白的 粉紅的公園里的阿姨剛剛為它們澆了水，它們朵朵包含著水珠它們的花瓣緊緊地湊在一起。好像在說(shuō)悄悄話。

我走著走著就來(lái)到了名樹(shù)園，名樹(shù)園里有許多參季大樹(shù)，有長(zhǎng)著圓形枝蓋的大槐樹(shù)，有綠葉鋪季蓋地老榕樹(shù)，有樹(shù)身很粗的老榆樹(shù)一陣微風(fēng)吹來(lái)，枝條輕輕搖晃著，好像在向我招手。

走過(guò)一座橋，我來(lái)到了南湖邊，南湖的水真清?。≌骒o??！清的像一面鏡子，水面在陽(yáng)光的照耀下，顯得波光粼粼，湖邊的那些柳樹(shù)，它們的枝條隨風(fēng)搖動(dòng)，倒映在湖中就如同翩翩起舞的仙女的舞姿一樣美。

南湖的美景真是美不勝收，令人心曠神怡，給我留下了深刻的印象，我愛(ài)美麗的南湖公園。

美麗的南湖公園作文【篇6】

我的家鄉(xiāng)在唐山，那里風(fēng)景優(yōu)美，最著名的要算景色宜人的南湖了。因?yàn)樗涝谒?，美在?shù)，美在島。

南湖的美，美在水。湖水清澈見(jiàn)底，游魚(yú)細(xì)石，歷歷在目。南湖的水象一面大鏡子，一望無(wú)際，直到天邊。湖水和天仿佛一樣藍(lán)。光有美麗的花兒沒(méi)有綠葉的襯托，那可不行呀!下面就讓我給大家介紹一下南湖那美麗的荷花吧!荷花們形態(tài)各異，有的打著花苞，象一個(gè)含蓄的小姑娘;有的開(kāi)一兩片，象將要成熟的少年;有的全部盛開(kāi)了，象一張張綻開(kāi)的笑臉;還有的象滿天的星斗灑落下來(lái)，在湖面上眨著眼睛。荷花的形狀不同顏色也不同，粉的淡雅，白的純潔，黃的高貴，美麗的荷花在湖面上翩翩起舞。這時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花散發(fā)出迷人的清香，在旁邊欣賞風(fēng)景的人，都陶醉在這清香的魅力之中?？吹竭@個(gè)情景，我不禁想起宋代楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”

南湖不但水美，樹(shù)也美。一排排柳樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就象一把把巨大的綠傘。春天，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)就隨風(fēng)舞動(dòng)，柳條輕輕地?fù)崦妫~(yú)兒們不時(shí)地跳出水來(lái)，一次次向我露出可愛(ài)的笑臉，好象在歡迎我的到來(lái)。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱的歡，好象在舉辦一個(gè)音樂(lè)會(huì)，這邊“嘰嘰”，那邊“喳喳”，熱鬧極了!我又想起賀知章的一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲濤。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”夏天，人們?cè)跇?shù)下乘涼，無(wú)憂無(wú)慮地坐在樹(shù)旁，看著眼前那風(fēng)光秀麗的景色，不禁哼唱起歌來(lái)。樹(shù)上的知了在為人們伴奏——-知了，知了……秋天，柳樹(shù)的葉子變黃了，象一只只金燦燦的蝴蝶，飛落到湖面上，一幅依依不舍的樣子，一切都變成金黃色了。冬天，樹(shù)上積滿了白雪，好象披上了一層白大衣，在湖邊靜靜地等待著春天的到來(lái)。

南湖不但樹(shù)美，而且島美。島上遍地盛開(kāi)著五顏六色的野花，紅的，黃的，白的，淡藍(lán)的，真象個(gè)美麗的大花壇!還散發(fā)出芬芳撲鼻的香味。我大喊一聲：“我愛(ài)你!南湖!”說(shuō)完，一群漂亮的白鵝迎面飛來(lái)，把我給予南湖的祝福送上了藍(lán)天。我又看到了童話般的風(fēng)采，真是一個(gè)富饒的旅游勝地。

南湖，是勞動(dòng)人民智慧和才干的結(jié)晶。同時(shí)也見(jiàn)證了唐山建設(shè)事業(yè)發(fā)展的速度。我相信，南湖一定會(huì)成為中外游客向往的地方!

美麗的南湖公園作文【篇7】

夏爺爺提著袋子，悄悄的走了。咦！秋姑娘在哪兒呢？秋姑娘已經(jīng)帶著金黃來(lái)到了人間，來(lái)到了城市里，來(lái)到了南湖公園里！

秋姑娘的氣息領(lǐng)著我來(lái)到了南湖公園。有的人喜歡金榜公園，有的人喜歡白鷺洲公園，還有的人喜歡忠侖公園，而我喜歡的是南湖公園。

南湖公園有一個(gè)大湖，你瞧！湖面上閃閃發(fā)光，就像一顆大大的藍(lán)寶石，一陣微風(fēng)輕輕的拂過(guò)，湖水泛起了一個(gè)個(gè)波浪。偶爾有幾只小燕子降落在湖面上，嬉戲著。清可見(jiàn)底的湖水下，一群群可愛(ài)的小魚(yú)正在游來(lái)游去。下雨了，剛剛還在湖面上的燕子們，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)飛到了遠(yuǎn)處的大樹(shù)上避雨，欣賞著美麗的雨景。雨停了，草更綠了，花更紅了，整個(gè)南湖公園顯得更加生機(jī)勃勃。

不遠(yuǎn)處，一條彎彎曲曲的石頭小路伸向遠(yuǎn)方。路的這邊，有著各種各樣的花：有紅的、有黃的、還有紫的都開(kāi)滿了一地。路的那邊，一棵棵大樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵一樣保護(hù)著我們，有松樹(shù)、杉樹(shù)、柳樹(shù)它們筆直而雄壯。

樹(shù)下，有一片一望無(wú)際的草地，一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片葉子從樹(shù)上飄了下來(lái)，在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。真是化作春泥更護(hù)花?。?/p>

南湖公園里的秋色太美了，你們是不是也迫不及待的想去欣賞一下呢？

美麗的南湖公園作文【篇8】

去年署假，我和媽媽到南寧去玩，聽(tīng)說(shuō)南湖公園風(fēng)光秀麗，美麗如畫(huà)，一來(lái)到南寧，我就跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我們?nèi)ツ虾?！”于是，我們就高興地出發(fā)了。我們就乘著公共汽車去，到了門(mén)口，我和媽媽迫不及待地跑去買(mǎi)票，買(mǎi)好了門(mén)票，我們就進(jìn)去了。剛進(jìn)公園，是一片綠油油的草地和一條波光粼粼的小河。這些小草像給大地穿上一件碧綠的睡衣。這條小河在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)出一陣陣耀眼的光芒，使整個(gè)河面飛金躍銀，真是美麗如虹……草地兩旁還各有兩棵高大無(wú)比的榕樹(shù)，兩棵高大的榕樹(shù)看上去已經(jīng)生長(zhǎng)了幾千年，好像兩個(gè)高大的士衛(wèi)守護(hù)著這片草地和這條小河……接著就到我們小孩子最喜歡的地方——游樂(lè)園。游樂(lè)園里有：滑滑梯。鉆山洞還有魔鬼城等等。我玩了好幾項(xiàng)，最后媽媽跟我說(shuō)：“孩子，時(shí)間不早了，我們?cè)摶丶伊?！”我只好戀戀不舍地跟著媽媽回家了！今天玩得真開(kāi)心呀！我愛(ài)美麗的南湖公園，更愛(ài)我們偉大的祖國(guó)！

美麗的南湖公園作文【篇9】

南湖公園，環(huán)境宜人景色優(yōu)美，那是小朋友的樂(lè)園、老人與大人們的休閑場(chǎng)所與娛樂(lè)場(chǎng)所。

當(dāng)你走入大門(mén)，映入眼簾的是兩排芳香美麗的花兒。紅的似火、白的似雪、粉的似霞。兩排花兒中間，是一塊巨大的石頭，石頭就像公園的保安，保護(hù)著公園。

往左看去，是用石頭雕刻成的棋盤(pán)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)里立著兩門(mén)大炮，大炮后站有兩位挺拔挺拔的將士，守護(hù)著棋盤(pán)廣場(chǎng)，兩位將士后是中國(guó)象棋八大殘局破解法。棋盤(pán)廣場(chǎng)旁是一大片遼闊的草坪，站上草坪，右手邊便是人工湖了，講到這時(shí)你一定會(huì)問(wèn)：“為什么要講人工湖啊？別的公園也有啊！”那你就錯(cuò)了！大錯(cuò)特錯(cuò)！南湖公園的名字就是因這個(gè)人工湖而取的！想要知道這個(gè)人工湖的美麗嗎？那就讓我給你慢慢道來(lái)吧！

湖邊，長(zhǎng)著許多的柳樹(shù)，它們就像仙女姐姐一樣，把柔順靚麗的長(zhǎng)頭發(fā)垂下來(lái)照在像鏡子一樣的湖面上梳妝打扮，把湖面打扮成了一塊無(wú)暇的翡翠，這讓我想起唐朝詩(shī)人賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

湖邊的游船碼頭上，停著挨挨擠擠的船，你開(kāi)啟一艘小船，往湖中央駛?cè)ィ宦飞?，活潑可?ài)的小魚(yú)和美麗優(yōu)雅的水母紛紛游過(guò)來(lái)，好像要跟我打招呼呢。

你走出大草坪后，映入眼簾的是一個(gè)孩子騎著海龜在大海中遨游，緊接著，下面是一片小型沙灘，許多孩子在里面歡快的玩耍。

最后就是孩子們的天堂——夢(mèng)之島！里面有：青蛙跳、海豚之舞、旋轉(zhuǎn)木馬……處處都可以聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡笑聲。

啊！美麗的南湖公園，你的美麗讓我我陶醉?。?/p>