自信的力量作文

自信的力量作文五篇。

以下是欄目小編為大家準(zhǔn)備的“自信的力量作文”相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)您把這篇文章加入您的收藏夾。通過(guò)寫(xiě)作文可以提高溝通能力，不同類型的作文可以幫助我們掌握不同的信息和技能。寫(xiě)作語(yǔ)言的訓(xùn)練和詞匯的積累對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分重要的。

自信的力量作文(篇1)

從前，有一個(gè)小姑娘，她笨手笨腳，但是也不怎么自信。

有一次，小姑娘的老師選她當(dāng)班長(zhǎng)，可是小姑娘覺(jué)得太倒霉了，大家不覺(jué)得是那樣，覺(jué)得其實(shí)太榮幸了。

當(dāng)了班長(zhǎng)以后天天都要教大家功課，可是同學(xué)們會(huì)做的，她都不會(huì)做，怎么還同學(xué)們不會(huì)做的會(huì)做呢？可是小姑娘被吞吞吐吐的說(shuō)出來(lái)謎底，即使她說(shuō)錯(cuò)了，同學(xué)們也沒(méi)有怪責(zé)她，由于老師告訴同學(xué)們：我是在考驗(yàn)她，他說(shuō)錯(cuò)題了，不要怪責(zé)她?！币虼?，小姑娘感到非常開(kāi)心。

但是有一天，小姑娘由于過(guò)后那件事，非常自信，那天她感冒了，也來(lái)上學(xué)，可是老師叫她去上病院，可是小姑娘不同意，整整的到休息才去上病院，還帶來(lái)了功課。[OK語(yǔ)錄網(wǎng) 968ok.cOm]

就這樣，小姑娘一天一天的長(zhǎng)大，最后，成功的成為一名杰出的文學(xué)家。

自信的力量作文(篇2)

一天，我拿著85分的試卷走回家，晚霞映紅了半邊天，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳，仿佛在冷笑我。

回到家里，我馬上造作業(yè)，生怕媽媽要問(wèn)什么。今天的功課仿佛是世界困難，腦袋瓜都快被拍破了，仍是沒(méi)想出來(lái)，良久才做完功課，我就去書(shū)城看書(shū)。

到了書(shū)城看著公告欄上寫(xiě)著這樣一則故事：從前有一個(gè)叫安妮的小女孩，老是低著頭走路，沒(méi)有自信。一天，安妮到了發(fā)卡店，挑選了一個(gè)戴在頭上，店老板看著安妮說(shuō)：“真好看，你比以前更好看了！”“真的嗎？”安妮有些不相信，但她仍是昂首挺胸地走出店門。出門時(shí)不小心被別人撞了一下，但她沒(méi)在意。走到學(xué)校，老師看到安妮昂首挺胸的樣子，就說(shuō)：“安妮，你今無(wú)邪好看！”安妮認(rèn)為是發(fā)卡的功勞，所以整天都笑瞇瞇的。

安妮回到家，發(fā)現(xiàn)發(fā)卡不見(jiàn)了，她想：發(fā)卡可能早就在出店門的時(shí)候就被撞到地上去了，為什么老師和同學(xué)們都夸我今天漂亮呢？后來(lái)她恍然大悟，只要你布滿自信，無(wú)論什么時(shí)候你都是最美的……

那天回到家后，我當(dāng)真溫習(xí)英語(yǔ)。一個(gè)禮拜后，第三單元的考試開(kāi)始了，在試卷偏難的情況下，我拿到了95分的好成績(jī)。再過(guò)幾天就要期末考試了，大家都在緊張地溫習(xí)當(dāng)中，我也要在這次期末考試中取得好成績(jī)?！凹佑停∧隳苄?！”我在心中默默念道。

糊口中無(wú)論你碰到什么難題，只要你布滿自信就有可能獲得成功，在你面臨失敗時(shí)一定要想：我可以做到，我能行！

自信的力量作文(篇3)

自信，是一種信念，也是一種力量。

也許你想成為太陽(yáng)，可你卻只是一顆星星；也許你想成為一顆參天大樹(shù)，可你卻只是一株隨風(fēng)飄搖的小草；也許你想成為廣闊無(wú)垠的大海，可你去只是一泓山溪。于是你并不自信，而是自卑。

由于自卑，總以為命運(yùn)在捉弄自我。其實(shí)，你不必這樣。欣賞別人的時(shí)候，一切都好，審視自我的時(shí)候，卻感覺(jué)錯(cuò)漏百出。和別人一樣，你也是一處風(fēng)景，也有陽(yáng)光，也有空氣，也有寒來(lái)暑往，甚至，有著別人未曾見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景……

自信，有助于成功。古希臘有位雄辯家，小時(shí)候聲音細(xì)弱，口吃很嚴(yán)重。每當(dāng)看到別人滔滔不絕的演講的時(shí)候，就期望自我也能成為一位雄辯家，他自信自我能夠成功。為了使聲音洪亮有力，他每一天對(duì)著大海吶喊。為了增大自我的肺活量，他每一天爬山，長(zhǎng)跑。每一天在鏡子面前聯(lián)系好幾個(gè)小時(shí)的動(dòng)作和姿勢(shì)。最終，他成功了，成為了當(dāng)時(shí)古希臘無(wú)人不知，無(wú)人不曉的雄辯家。自信使他成功。

自信，是成功的條件。以往，一位小小的推銷員，他相貌平平，年齡不小。他在當(dāng)保險(xiǎn)推銷員的頭半年里，沒(méi)有為公司拿來(lái)一份保單。可是，他從來(lái)不覺(jué)得自我是一個(gè)失敗者，常常面帶笑容。有一天，一個(gè)常去公園的大老板看到他的笑容，對(duì)他產(chǎn)生了興趣，老板不明白一個(gè)衣不遮體，食不果腹的人還笑得出來(lái)，那個(gè)推銷員告訴老板，他自信自我能夠成功。老板便要請(qǐng)他吃一頓飯，他拒絕了，他請(qǐng)求老板買一份保險(xiǎn)，于是，他有了自我的第一筆業(yè)務(wù)，之后，老板便將他介紹給他商業(yè)上的朋友，他的自信感染了更多的人，之后他成為了日本歷史上簽下保單金額最多的推銷員。

做不了太陽(yáng)，就做星星，在自我的星座中發(fā)光發(fā)熱了；做不了大樹(shù)，就做一株小草，以自我的綠色裝點(diǎn)大地；做不了偉人，就做實(shí)實(shí)在在的自我，平凡并不可悲，關(guān)鍵是你是否對(duì)自我抱有成為不凡者的信心。

不必總欣賞別人，也欣賞一下自我，自信的你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我的天空一樣高遠(yuǎn)，自我的大地一樣廣闊，這就是自信的力量。

自信的力量作文(篇4)

在這個(gè)學(xué)期和往常的真的有太多不一樣了，就在過(guò)年的那幾天，忽然泛起了一種希奇的病毒，所以導(dǎo)致我們的學(xué)校都開(kāi)不了學(xué)，我們只好在家學(xué)習(xí)。

固然我們沒(méi)在學(xué)校，但是我們依然在家里上網(wǎng)課，就像在學(xué)校學(xué)習(xí)一樣，天天早起讀書(shū)，讀過(guò)書(shū)我們就開(kāi)始上課了，仍是像往常一樣耐勞，究竟我們也要考初中了，天天在空余時(shí)間里我喜歡讀一些課外書(shū)，我在聽(tīng)網(wǎng)課的時(shí)候，老師說(shuō)推薦看《魯濱遜漂流記》、《騎鵝旅行記》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我就在網(wǎng)上買了，最近我剛看完《魯濱遜漂流記》，覺(jué)得真的好好看，里面講的是魯濱遜厭倦了家里舒適的糊口，他不顧父母的勸阻，決議成為了一名海員，環(huán)游世界，他經(jīng)歷了許多激動(dòng)人心的冒險(xiǎn)。

可是他在1659年登上了一艘開(kāi)往非洲的船，在途中忽然來(lái)了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴，他和朋友們失披發(fā)了，被海浪沖到一個(gè)目生的荒島上，他發(fā)現(xiàn)自己孤傲無(wú)援，沒(méi)有食品，無(wú)路可逃，但魯濱遜十分智慧能干，他用斧頭、錘子、槍，為自己建造房屋，制作衣服，養(yǎng)殖牧場(chǎng)，學(xué)會(huì)種植谷物，并在沒(méi)有烤箱的情況下烤制面包……后來(lái)，孤島旁的海上來(lái)了一艘船，那艘船上的船長(zhǎng)被別人抓了起來(lái)，魯濱遜把他救了，船長(zhǎng)帶魯濱遜逃出荒島，結(jié)束了在那里二十八年的孤傲糊口。

我覺(jué)得魯濱遜真是一個(gè)勇敢樂(lè)觀，內(nèi)心強(qiáng)盛的人，即使一個(gè)人在孤島上，他也可以讓自己的心情慢慢好起來(lái)，真的是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，他這個(gè)故事同時(shí)又告訴我們不管做什么事都不要失去決心信念，應(yīng)該持之以恒，不灰心，不拋卻，這樣我們才可能解決這件難題，要不然就會(huì)一事無(wú)成。

就算現(xiàn)在是特殊時(shí)期，我們的學(xué)習(xí)也不可以退步，天天當(dāng)真上網(wǎng)課，功課完成后一定要多看書(shū)，這樣還可以進(jìn)步作文水平，見(jiàn)多識(shí)廣，但愿可以考上我理想的初中。

自信的力量作文(篇5)

從前，有一顆種子，它想鉆出厚厚的土壤，但是無(wú)論怎樣努力也鉆不出去，它有點(diǎn)失望······就在它快要絕望時(shí)，一只蚯蚓爬過(guò)來(lái)告訴它：要想鉆出地面，必需付出努力，不要中途而廢，更不能等閑拋卻。種子聽(tīng)了蚯蚓的話，一點(diǎn)一點(diǎn)努力地往上爬。

終于有一天，它鉆出了土壤，看到了它朝思暮想的人間。讀了這篇文章，我受益匪淺。記得有一次數(shù)學(xué)考試，全班有一半的同學(xué)滿分，可我只考了九十分。我覺(jué)得我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差，從此就對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有決心信念。但在老師的鼓勵(lì)和媽媽的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)常常是滿分，我又對(duì)數(shù)學(xué)重拾了決心信念。這讓我知道了一個(gè)道理：糊口就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。

一粒小小的種子都有足夠的決心信念去面對(duì)難題，而我都是一名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了，豈非連一點(diǎn)應(yīng)對(duì)難題的決心信念都沒(méi)有嗎？正如文章上所說(shuō)的：要想取得成功就必需經(jīng)由重重考驗(yàn)與磨難。只有能沖破束縛的枷鎖，成功才更加富有價(jià)值和意義。

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作文是培養(yǎng)語(yǔ)文文化意識(shí)的有效方法，通過(guò)寫(xiě)作可以提高我們的自信心和勇氣。優(yōu)秀的作文應(yīng)該邏輯清晰，言之有物，是否在煩惱作文怎么寫(xiě)？我們想盡全力地推薦一篇“信念的力量作文”的文章給您，敬請(qǐng)參閱本文！

信念的力量作文【篇1】

有了信念，人們的精神就有了寄托，行動(dòng)也有了意義，這樣的生命體自會(huì)燃燒出勇氣和希望、一壺裝滿沙子的"水"成了人們唯一的希望，能喝到壺里的水成了他們最高的信念，于是他們存活了下來(lái)、信念不一定要又高又大得只能掛在墻壁上作裝飾品，信念往往是一個(gè)簡(jiǎn)單直接的目標(biāo)，只需做到始終如一，它便成了力量的最高形式，無(wú)往不勝，愈挫愈勇、小妹樸實(shí)無(wú)華，好好讀書(shū)將來(lái)報(bào)答爸爸養(yǎng)育之恩，是她永恒的信念，僅此而已！想想我們，休閑，電玩，咖啡，"學(xué)習(xí)的壓力"，"生活的煩惱"，我們的生活絢麗繽紛，但是這一切在小妹面前頓時(shí)黯然失色，我們羞愧得無(wú)處可藏，因?yàn)樾∶檬巧畹闹魅?，她用信念在歌唱?/p>

是啊，正如"我的心太懶"中所描述的一樣，我們的靈魂打開(kāi)了缺口，消極，懶惰，困難，虛榮一起擠進(jìn)來(lái)，使得我們飄飄蕩蕩，迷失了方向！

我們何時(shí)才能明白，人的心靈始終要有一種東西支撐，任憑風(fēng)吹雨打，都能如磐石般紋絲不動(dòng)，那就是——信念！

信念如磐，生命才有高度，或許我們已經(jīng)明白、

信念的力量作文【篇2】

如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡，那么信念就是那穹頂?shù)牧褐?；如果說(shuō)生命是一棵蒼茂的大樹(shù)，那么信念就是那扎深的樹(shù)根；如果說(shuō)生命是一只翱翔的海鳥(niǎo)，那么信念就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有信念，生命的動(dòng)力便蕩漾無(wú)存；沒(méi)有信念，生命的美麗便查然而去。

因?yàn)樾拍?，烏龜縱然沒(méi)有飛翔的翅膀，也有著翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想；因?yàn)樾拍?，烏龜縱然摔碎了自己的殼，也擁有燦爛美麗的生命。

玄奘西行，到達(dá)天竺取得佛法真經(jīng)，終成公認(rèn)的佛學(xué)大師。這其中，信念功不可沒(méi)。穿越邊境時(shí)，面對(duì)隨時(shí)都可能失去生命的危險(xiǎn)，是信念支撐著他經(jīng)歷驚險(xiǎn)跨過(guò)了邊境；當(dāng)迷失于沙漠時(shí)，面對(duì)漫天黃沙，面對(duì)一步步迫近的死神，是信念給了他希望的綠洲；當(dāng)置身于異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí)，面對(duì)陌生的人群，面對(duì)異樣眼光，是信念鼓舞他平靜虔誠(chéng)的學(xué)習(xí)佛法。

信念，將玄奘造就成一代宗師；信念，譜寫(xiě)了他生命的贊歌。

梅花有了對(duì)暖春的信念，便在刺骨的行風(fēng)中傲然獨(dú)立，展示生命的風(fēng)采；雄鷹有了藍(lán)天的信念，便在高高的蒼穹中展翅飛翔，展示生命的力量；蒼松有了對(duì)陽(yáng)光的信念，便在陡峭的崖壁上迎風(fēng)獨(dú)立，展示生命的頑強(qiáng)。

信念是梁柱，支撐著生命的城堡屹立不倒。

信念是樹(shù)根，給予了生命的大樹(shù)無(wú)盡養(yǎng)分。

信念是翅膀，托起了生命的海鳥(niǎo)自由翱翔。

信念的力量作文【篇3】

有志者事竟成也。千年前，漢光武帝這樣說(shuō)，讓有志者成事的，又是什么呢是信念。信念是一種虛無(wú)縹緲的東西，它似乎遙不可及，因?yàn)槲覀儫o(wú)法觸摸，無(wú)法感知到它。但它又好像就在身邊，因?yàn)槊總€(gè)人都有信念。信念的力量，支撐著每個(gè)人勇敢的前行，勇敢的去面對(duì)一切。

在多年前，愛(ài)迪生發(fā)明了耐用的燈泡。他不斷的實(shí)驗(yàn)，用了一千多種材料來(lái)做燈絲，但結(jié)果卻總是不理想。在這里，相信很多人都會(huì)放棄，畢竟，誰(shuí)愿意去做那么枯燥又乏味的事情呢可信念支撐著偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生去不斷的嘗試。我一定要做出更好的燈泡，讓所有人都可以用它來(lái)照明!于是，在愛(ài)迪生永不磨滅的信念的支持下，他終于戰(zhàn)勝了困難，打破了困境，發(fā)明出了沿用至今的電燈。在太空俯視夜晚時(shí)的地球，我們?nèi)匀豢梢钥匆?jiàn)無(wú)數(shù)電燈組成的光亮。在夜晚，無(wú)數(shù)人也用著電燈來(lái)做著不同的事情信念的力量是多么龐大，多年前，它讓愛(ài)迪生發(fā)明了燈泡，今天，它照亮了世界。

還記得那一次困難嗎還記得那一次挫折嗎還記得那一次，我們所認(rèn)為不可完成的事情嗎信念支撐我們渡過(guò)難關(guān)，信念支撐著我們重拾信心，信念支撐著我們完成了看似天方夜譚的事情。信念陪伴著摔倒的我們爬起來(lái)繼續(xù)前行，信念讓我們一次次完成不可完成的事情，信念讓迷失方向的我們看見(jiàn)路標(biāo)信念一次次照亮著我們前行的道路。

冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎雪萊的話讓無(wú)數(shù)人的信念變得強(qiáng)大，讓無(wú)數(shù)人去眺望美好的未來(lái)。信念并不是虛無(wú)縹緲的，信念并不是遙不可及的，信念就在我們的身邊，信念就是讓我們一次次站起來(lái)的伙伴。信念就是人類最強(qiáng)大的伙伴，信念的力量是什么都比擬不了的，它是獨(dú)一無(wú)二的力量，它是無(wú)窮無(wú)盡的力量，它是近在咫尺的力量。

讓我們以信念為力量，去完成那些天方夜譚的事情吧!

信念的力量作文【篇4】

人是為什么而活？又是什么在支撐著人們努力奮發(fā)？其實(shí)，這不過(guò)就是兩個(gè)字信念。

信念的力量是偉大的，它支持著人們生活，催促著人們奮斗，推動(dòng)著人們進(jìn)步，正是它，創(chuàng)造了世界上一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

記得《苦兒流浪記》有一段情節(jié)：主人公與幾名礦工在工作時(shí)遇難了，大家被困在一個(gè)狹小的空間里，腳下是無(wú)盡的水流，他們所有的，不過(guò)就是幾盞燈。在這極度惡劣的情況下，他們看起來(lái)不是被淹死就是被窒息而死，再不然就是被餓死，總而言之似乎是必死無(wú)疑。營(yíng)救雖然在努力進(jìn)行著，但是人們都沒(méi)多大把握成功。而礦井下的情況確實(shí)不容樂(lè)觀，因?yàn)楹眯┤硕急е厮赖男?。他們中有一個(gè)人帶了表，最后有人提議熄了燈，每隔一段時(shí)間讓那名礦工報(bào)一次時(shí)間，大家都休息，節(jié)省體力。時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，人們的心也慢慢地被揪緊，但等到營(yíng)救隊(duì)到達(dá)時(shí)，他們竟然奇跡般地存活下來(lái)，只有一個(gè)人死了，就是那個(gè)報(bào)時(shí)間的礦工。

原來(lái)，開(kāi)始他的確是準(zhǔn)時(shí)報(bào)時(shí)間的，但是，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了同伴們的異常后，他便開(kāi)始了虛報(bào)，半小時(shí)他說(shuō)15分鐘，一小時(shí)他說(shuō)半小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)他說(shuō)一個(gè)小時(shí)結(jié)果其他人都在信念的支撐下活了下來(lái)，而那個(gè)商量的礦工卻被自己的心魔給逼死了。

由此可見(jiàn)，信念的力量是多么的偉大??！

信念的力量作文【篇5】

同一萬(wàn)個(gè)昨天一樣，一成不變。我們?cè)谌松飞献吡撕芫?，卻仍然看不到盡頭。對(duì)成功的渴望卻從未停止。只因擁有信念的力量，讓我們擁有衣帶漸寬終不悔的執(zhí)著。

人們降生的時(shí)，上帝給每個(gè)人都帶上了一個(gè)美麗的盒子，里面裝著斑斕的夢(mèng)想。很多時(shí)候人們只能看到那些美好的夢(mèng)想，卻無(wú)法打開(kāi)盒子。其實(shí)上帝給了每個(gè)人一把鑰匙，等待我們開(kāi)啟智慧的錦盒。有些生命過(guò)早地枯萎糜爛，他們失去了最寶貴的，便是信念。這是一種圣潔的信仰，指引著我們前進(jìn)的方向。

悲觀的人，他們生活如同一潭死水。這種頹廢的價(jià)值觀或許在每個(gè)人的生命里都曾出現(xiàn)過(guò)。一塵不染的泰荷，只綻放在夢(mèng)饜里，曇花一現(xiàn)而已。失敗或許更多的是教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，而不是墮落。沒(méi)有必要因葉落而悲秋，也沒(méi)有必要因挫折而放棄抗?fàn)?。因?yàn)橐欢浠ǖ蛄慊氖彶涣苏麄€(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。世事大都如此，許多身處黑暗的人，磕磕絆絆，最終走向了成功。信念有時(shí)候會(huì)與人的靈魂合二為一，那時(shí)候的靈魂不叫靈魂，那時(shí)候的信念不叫信念。它們彼此融合的新生，叫做拼搏。

信念讓我們重新?lián)碛?。有些東西在時(shí)間年復(fù)一年流水般沖刷里逐漸逝去。在回頭遙望的剎那，忽然間發(fā)現(xiàn)愛(ài)和勇氣在心弦間像古曲般流淌。生命的章節(jié)正是如此，苦濁的生活在泛濫的那刻，人的意志卻永不能倒下，明媚的陽(yáng)光會(huì)在黎明十分普通沉浸在黑暗中的靈魂，重新復(fù)蘇，重新?lián)碛小?/p>

我常常在流年里期望。這是一次可見(jiàn)盡頭的傷感冒險(xiǎn)。一兩個(gè)懸念，二三聲嘆息，我相隔很遠(yuǎn)，卻在同一時(shí)間里落淚了，彼此都是無(wú)法按捺得住的感動(dòng)。人活著，一些美好永遠(yuǎn)會(huì)相伴我們左右，一些人，一些物，一些妙曼的心動(dòng)。他們就是一種信念啊，生命里的信念，比起自省，更讓人振奮。

信念的力量作文【篇6】

滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄合上書(shū)本靜心冥想，書(shū)中每個(gè)故事都演繹得有聲有色，喜怒哀樂(lè)全然體現(xiàn)在其中。從桃園三結(jié)義中真摯的兄弟情，再到青梅煮酒論英雄中豪邁的氣概我似乎領(lǐng)略到了堅(jiān)韌、機(jī)智、堅(jiān)持、勇敢的可貴。

《三國(guó)演義》的故事精彩紛呈，人物個(gè)性鮮明，做事毛躁的張飛、善良仁慈的劉備、陰險(xiǎn)奸詐的曹操，機(jī)智聰明的諸葛亮其中我最崇拜的便要數(shù)關(guān)羽了，在一場(chǎng)戰(zhàn)斗中被毒箭射傷后，回到軍營(yíng)療傷，毒素已經(jīng)深入骨髓，神醫(yī)華佗特地從江東趕來(lái)為關(guān)羽療傷。華佗見(jiàn)狀，便對(duì)關(guān)羽說(shuō)：需要一個(gè)樹(shù)樁，把將軍的手綁在上面，用尖刀來(lái)刮去骨頭上的毒。關(guān)羽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：無(wú)需樹(shù)樁，你直接用刀刮就好了。說(shuō)完，便讓士兵端來(lái)一個(gè)盆來(lái)接血，自己卻和馬良下起了棋，整個(gè)過(guò)程都是那么沉著、鎮(zhèn)定，臉上毫無(wú)痛苦之色。每當(dāng)讀到這，心中的敬佩之情油然而生。關(guān)羽的意志是多么頑強(qiáng)，信念是多么堅(jiān)定??！

現(xiàn)實(shí)生活中，有些人的表現(xiàn)卻大相徑庭，遇到一點(diǎn)困難，就無(wú)法堅(jiān)持自己的信念，不停退縮。如果我們邁不開(kāi)腿向另一端探索，結(jié)果只能在恐懼中徘徊而另一群人卻敢于迎戰(zhàn)困難，無(wú)論身處怎樣的困境，都能堅(jiān)持自己的信念，雖然付出的努力要比別人多得多，但取得了自己想要的結(jié)果。就如迪斯尼夫婦，在窮困潦倒的窘境下，仍然追求著自己的夢(mèng)想，他們通過(guò)自己的努力，成功開(kāi)辦了世界上第一所游樂(lè)園。我想，如果迪斯尼夫婦當(dāng)初沒(méi)有堅(jiān)持不懈地追求，那么開(kāi)辦游樂(lè)園就是癡人說(shuō)夢(mèng)。任何成功者的背后都有著一段心酸的經(jīng)歷和執(zhí)著的信念。如果沒(méi)有愛(ài)迪生一次次地嘗試，能發(fā)明電燈嗎？如果沒(méi)有袁隆平在田間撒下汗水，幾十年如一日，會(huì)有雜交水稻嗎？

信念是一只充滿力量的手，牽上它就能登上成功的寶座，同學(xué)們，我們只要在困境中堅(jiān)持自己的信念，勝利終究屬于我們。

信念的力量作文【篇7】

信念是人們?cè)谝欢ㄕJ(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上確立的對(duì)某種思想或事物堅(jiān)定不移并身體力行的心理狀態(tài)和精神狀況。它可以使人在黑暗中不停摸索，在挫折中不棄追求，在失敗中繼續(xù)奮斗。

信念堅(jiān)定的人，再遙遠(yuǎn)的地方也能到達(dá)，再堅(jiān)固的障礙也能突破。越王勾踐，憑著自己復(fù)國(guó)的信念，臥薪嘗膽，有心人，天不負(fù)，實(shí)現(xiàn)了三千越甲可吞吳的神話。失明的奧斯特洛夫斯基，靠著自己，生存下去的信念，用三年時(shí)間寫(xiě)，完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》宏篇巨著，以自己的親身經(jīng)歷，創(chuàng)作出保爾柯察金這一在革命熔爐中鍛煉出來(lái)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)形象。紅軍長(zhǎng)征，更是我黨領(lǐng)導(dǎo)的部隊(duì)靠著自己必勝的信念，一往無(wú)前，經(jīng)過(guò)了荒無(wú)人煙的草地、命懸一線的雪山、洶涌澎湃的大渡河、九死一生的瀘定橋，最終完成兩萬(wàn)五千里的大轉(zhuǎn)移，使我黨轉(zhuǎn)危為安。還有高位截癱的張海迪、中國(guó)鐵路之父詹天佑等一批耳熟能詳?shù)拿酥臼?，憑著自己對(duì)未來(lái)、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的信念，執(zhí)著追求，永不悔改，鑄造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

有了信念，天大的困難，微不足道，再大的艱險(xiǎn)，毫無(wú)懼色；有了信念，便五湖四海皆明月，人生處處有青山；有了信念，遇到挫折仍會(huì)保持一往無(wú)前、萬(wàn)難不屈的精神，達(dá)到山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村的樂(lè)觀境界！

音樂(lè)的力量美作文五篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧！寫(xiě)作文能夠幫助我們提高語(yǔ)文素養(yǎng)。好的作文一定要具備有自己的中心思想，寫(xiě)好作文到底要注意什么呢？小編推薦你不妨讀一下音樂(lè)的力量美作文五篇，不妨參考一下。希望你喜歡！

音樂(lè)的力量美作文 篇1

音樂(lè)著實(shí)古怪，無(wú)論心情有多煩躁，美妙的音樂(lè)都會(huì)帶你踏入一個(gè)夢(mèng)幻的世界，無(wú)聲無(wú)息的把你從煩惱的心情中拯救出來(lái)。

記得那次，我抱著美好的心情去游玩時(shí)，不知是偶然，還是故意的，總而言之令我很生氣，就好似本來(lái)可以獲得冠軍，卻一下子就與冠軍失之交臂，這是一件都么坑人的事，就又好似從天而降一盆冷水，冷漠無(wú)情的澆灌在自己的頭上，把我游玩的心情打的零零落落，一點(diǎn)也沒(méi)有心情，如此一來(lái)，如不掃興，還真有點(diǎn)難為情了。情緒越來(lái)越不安定，心情自然是浮躁不已，好似一座火山，隨時(shí)都有可能爆發(fā)，但只需要一點(diǎn)點(diǎn)外力即可。

一個(gè)偶然的動(dòng)作，卻令我有點(diǎn)眉目，對(duì)！聽(tīng)會(huì)音樂(lè)是個(gè)不錯(cuò)的選擇，我盡量的關(guān)小了音量，以免打擾其他乘客，車廂內(nèi)并沒(méi)有大量的聲音，音樂(lè)還可以聽(tīng)得一清二楚，頓時(shí)自己的心情好了很多，沒(méi)有之前那么浮躁了，也沒(méi)有之情那么不安定了，我不知不覺(jué)的閉上了眼睛，傾聽(tīng)著那有詩(shī)意的音歌曲，感受這美妙的音樂(lè)，感受著這美妙的旋律和那有聲有色的節(jié)奏感。

在音樂(lè)是感化下，只知道自己身臨其境，在細(xì)細(xì)的平常這音樂(lè)中的力量，我想這就是音樂(lè)的力量吧！

初一:鄧銳

音樂(lè)的力量美作文 篇2

禮拜五，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ瘸谴河?。高興奮興上了車，一路歡笑著我們出發(fā)了?？粗嚧巴獾拿谰?，同學(xué)們把語(yǔ)文課學(xué)到的“春天”都用上了，一個(gè)說(shuō)柳綠花紅，一個(gè)說(shuō)鶯歌燕舞，還有同學(xué)干脆背起唐詩(shī)《春曉》和《村居》。

忽然，車停了。糟糕，車壞了！為了安全，我們要換另外派的車，大概要等半小時(shí)。４月的早晨，天還很涼，站在路邊吹著風(fēng)我感覺(jué)有些冷，有同學(xué)忍不住訴苦我們?cè)趺催@么倒霉。正在著急，不知是誰(shuí)唱起《喜羊羊和灰太狼》的歌：“當(dāng)難題來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)你舉起你的左手，左手代表著方向，它不會(huì)向難題低頭；當(dāng)碰到挫折的時(shí)候，請(qǐng)你舉起你的右手，右手代表著但愿，它不會(huì)為挫折發(fā)愁……”慢慢地，越來(lái)越多同學(xué)加入了，而且變著花腔唱，一會(huì)兒是男女輪唱，一會(huì)是前后分聲部唱，直到老師叫我們上車，同學(xué)們才驚覺(jué)半小時(shí)這么快就過(guò)去了。老師說(shuō)：“音樂(lè)是有魔力的。”

原來(lái)，音樂(lè)的氣力這么強(qiáng)盛。我覺(jué)得這次春游一點(diǎn)也不倒霉，由于我們收成了別人沒(méi)有的體會(huì)。

音樂(lè)的力量美作文 篇3

每個(gè)人心中或多或少都會(huì)藏著那么一首溫馨的歌曲，它的力量之大，可以讓一個(gè)人走出低谷，也可以為一個(gè)人鼓舞斗志，引失敗者走向成功，帶給人無(wú)限的遐想與愜意。

如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力才走得到遠(yuǎn)方每當(dāng)我聽(tīng)到這首百聽(tīng)不厭的歌曲時(shí)，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出我與這首曲子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

學(xué)校要評(píng)選區(qū)三好了，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一件多么值得驚喜的事情??！我的獎(jiǎng)狀本來(lái)就多，但唯一就是缺個(gè)區(qū)三好，如果再加上她，豈不是如虎添翼？我心底暗暗竊喜，哼，應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題吧？可是有一次，我無(wú)意間瞟到了體育老師手里拿著的評(píng)選準(zhǔn)則，頭上像一記悶雷炸開(kāi)，上面赫然寫(xiě)著50x8幾個(gè)剛勁有力的大字，沒(méi)搞錯(cuò)吧？我又揉了揉眼睛，不錯(cuò)，是50x8，我仰天長(zhǎng)嘯：老天爺啊，你怎么存心跟我作對(duì)呀！長(zhǎng)跑，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)揮之不去的陰影還記得上次校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我頂替一位生病的同學(xué)去參加比賽，我灰溜溜地得了個(gè)倒數(shù)第一，這慘不忍睹的成績(jī)深深的刺在我心底。往后，每當(dāng)有長(zhǎng)跑項(xiàng)目我都會(huì)避而遠(yuǎn)之，但這次我只好怏怏地回家。我多么想得到這個(gè)區(qū)三好啊，但長(zhǎng)跑我重重地嘆了一口氣，無(wú)精打采地望著媽媽，她在一旁認(rèn)真地傾聽(tīng)了我的想法，說(shuō)：面對(duì)困難就要學(xué)會(huì)迎難而上啊，我們?cè)谧非蟪晒Φ睦硐爰澳繕?biāo)的道路上，難免會(huì)磕磕絆絆，但那有什么關(guān)系呢？只要我們不懈地努力，就沒(méi)有克服不了的困難！媽媽這一席意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)，深深地打動(dòng)了我。每天放學(xué)后，操場(chǎng)上又多了一道奔跑的身影。為了消磨長(zhǎng)跑時(shí)的無(wú)聊，我?guī)狭薽p3，咦，這是什么歌？我好奇的聽(tīng)著，這是一首很陌生的歌，最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂嗯，真好聽(tīng)，每天長(zhǎng)跑時(shí)這首曲子都伴隨著我左右，似乎感覺(jué)渾身上下有使不完的勁。

時(shí)間飛逝而過(guò)，此刻的我再次站在這熟悉的跑道上，眼看裁判一聲令下，我像離弦的箭般沖了出去，開(kāi)始還好，遙遙領(lǐng)先，第二位很快就被我拋到了大老遠(yuǎn)，可體力卻一點(diǎn)一點(diǎn)地流失著，當(dāng)我跑到第七圈時(shí)，已累得氣喘吁吁，兩腿發(fā)軟，腳好似針尖在扎，只好放慢了步伐，真想放棄??！忽然，一首熟悉的歌曲回蕩在我耳邊，是那首我最愛(ài)聽(tīng)的歌曲！它像無(wú)窮的源泉般賜予我力量，腳一下來(lái)了勁，一路飛奔著沖向了終點(diǎn)。很榮幸，我獲得了區(qū)三好，但我深深的知道，這個(gè)榮譽(yù)，是由音樂(lè)帶給我的。

音樂(lè)，帶給人力量，讓人重新插上一雙翅膀，飛向夢(mèng)想的彼岸！

音樂(lè)的力量美作文 篇4

獨(dú)自一人，呆在空曠的屋子里，心靈霎時(shí)被一種孤獨(dú)和寂寞攫取。只感覺(jué)到思緒被鎖在無(wú)言的風(fēng)里，不能放飛。除了無(wú)言，還是無(wú)言，有一種要流淚的情緒，有一種被沉悶壓得透不過(guò)起來(lái)的窒息感。不在沉默中沉淪，便在沉默中爆發(fā)！

生活在這樣一種情緒中，應(yīng)該是件多么可怕的事情，人生需要激情澎湃時(shí)的宣泄，失意受傷后的慰籍，而不是失落在無(wú)底深淵中墜落、墜落、再墜落，這不是每個(gè)人所想要的結(jié)局。

打開(kāi)電腦，一首杜聰?shù)牡炎营?dú)奏《沉默是金》飄入耳鼓，在高山流水般古箏伴奏聲中，清脆的笛聲如仙樂(lè)般飄然而出，仿佛縈繞在空中、飄浮在天上，絲絲縷縷躍然心間。

一種別樣的情懷，一種釋然的心情，一種爽心悅目的感覺(jué)在不經(jīng)意間彌漫到整個(gè)房間。

記得在昆明，站在高原上，望著起伏跌宕的群山，感覺(jué)天離你是那樣的近，天空是那樣的寬廣、遼闊，心胸坦蕩豪爽的什么都可以放得下、想得開(kāi)，有一種想擁抱藍(lán)天的激情在心中鼓蕩著、洶涌著。那時(shí)我的腦海里不斷的縈繞著一首歌，那就是《青藏高原》。我終于明白，高原上人們的性格為什么那樣坦蕩與爽直。

人世間有許多聲音其實(shí)很美妙，她可以讓復(fù)雜的心情趨于平和，放縱的思緒得以收斂，狂躁的情緒得以釋放，郁悶的心結(jié)得以打開(kāi)。

我喜歡潔白的雪花飄飄灑灑的聲音，無(wú)聲卻浪漫；我喜歡清清的泉水滴落在山石上的聲音，纏綿而悠長(zhǎng)；我喜歡大海驚濤拍岸的聲音，震撼而暢快淋漓。

我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，音樂(lè)詮釋著生命，詮釋著萬(wàn)物。音樂(lè)是人間的精靈，音樂(lè)里有泉水叮咚，有松濤怒吼；有翠柳繞堤，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。陶醉在音樂(lè)的世界里，可以忘記一切紛擾，讓快樂(lè)的心情重回你的心間，多么美妙！

我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，在優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中，重拾往夕的快樂(lè)與寧?kù)o。

音樂(lè)的力量美作文 篇5

山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚(yáng)層浪。輕閉雙眼，柔柔呼吸，聆聽(tīng)點(diǎn)滴的感動(dòng)，傳遞音樂(lè)的力量，音樂(lè)是酒，擁有陶醉人心的力量；音樂(lè)如海，擁有包容一切的力量！音樂(lè)似書(shū)，擁有博學(xué)樂(lè)知的力量……

漫步音樂(lè)的殿堂，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)讓我感受到音樂(lè)無(wú)窮的力量。那曲振奮人心的《命運(yùn)交響曲》貝多芬用他一生締造的輝煌，僅憑著一份對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著追求，他完成的是常人無(wú)法想象的偉大。我聽(tīng)過(guò)《梁?！?，聲聲滴淚的唱詞，婉轉(zhuǎn)飄揚(yáng)的曲調(diào)，似乎要把上天感動(dòng)，要讓大地震顫。聽(tīng)過(guò)的人都會(huì)不禁神往那番化蝶的美景！心憐那份樓臺(tái)哀怨的悲情?！啊凰剂浚噪y忘，”我每聽(tīng)一次，就會(huì)想起這句詞，思緒便隨著這隔世之的感動(dòng)回環(huán)，余音繞梁，這《梁?！繁愠闪瞬磺诜饨ǘY教，大膽追求自我的最強(qiáng)音，它，向我傳遞著音樂(lè)的力量！

時(shí)至今日，我對(duì)音樂(lè)的熱情依然，貝多芬說(shuō)音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的`啟示，誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義，便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。我會(huì)給殘疾的朋友唱起《隱形的翅膀》，我還給彷徨的孩童奏響《我心飛翔》，我愿給天下的所有華人獻(xiàn)上一曲《愛(ài)我中華》！音樂(lè)是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì)音樂(lè)，就學(xué)會(huì)了生活。音樂(lè)是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你消除了朋友的痛苦。音樂(lè)是一種生活的信念，明白了音樂(lè)的同時(shí)，明白了存在的意義?？鞓?lè)的音樂(lè)，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂(lè)，讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。

生活，往往紛繁，又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢辜姺苯?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹?，使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。

音樂(lè)的力量無(wú)限，傳遞音樂(lè)的力量，讓我們創(chuàng)造人生的輝煌！

誠(chéng)信自律的作文五篇

什么是自律的定義？自律就是有動(dòng)力，有方向，上進(jìn)且加倍努力。你要相信，今天翻的是書(shū)，明天數(shù)的是錢!那么，自律的作文怎么寫(xiě)呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“誠(chéng)信自律的作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

誠(chéng)信自律的作文【篇一】

夜幕己下，萬(wàn)家燈光早已熄滅，而這時(shí)的我才真正放下手機(jī)，完成起了手頭上的作業(yè)。時(shí)間一分一秒地流逝，我一心多用，凌晨才可以放下手中的筆。

我出了房間準(zhǔn)備洗漱睡覺(jué)，看向臥室里早已熟睡的家人，一片漆黑的房間，夜色濃重的天空，我突然感到一種濃濃的無(wú)力感和恍然若失，我好似與大家成了兩個(gè)世界的人。

每當(dāng)?shù)搅巳胨瘯r(shí)，我才從手中的網(wǎng)絡(luò)世界醒悟，還有作業(yè)未完成，每當(dāng)老師在群里轟炸，催作業(yè)，我才會(huì)投身于作業(yè)當(dāng)中……這樣的我真的很糟糕。

看著泛著幽光的手機(jī)，好似一個(gè)惡魔，拖著我，通往地獄，我決定要改變了，不能再像現(xiàn)在這樣了，我看著黑暗里自己的影子，暗暗與自律定下了承諾。

手機(jī)不可能一下子戒掉，初離手機(jī)，我人有幾分不適應(yīng)，寫(xiě)著寫(xiě)著作業(yè)便時(shí)常發(fā)起了呆，但我開(kāi)始改變了，慢慢來(lái)吧，一切都會(huì)慢慢步入正軌。

網(wǎng)課沒(méi)聽(tīng)的，我就開(kāi)二倍速重新補(bǔ)上，題目不會(huì)的就請(qǐng)教老師，筆記沒(méi)做的就向同學(xué)借，運(yùn)動(dòng)欠下的那就一天做兩倍的量……總有一天我會(huì)彎道加速，追上原來(lái)那個(gè)優(yōu)秀的我，那個(gè)約定時(shí)的我。

一天又一天，忙碌卻充實(shí)，“呼”我長(zhǎng)吁了一口氣，拍照、發(fā)作業(yè)到群里，做完一系列的動(dòng)作，我癱在了椅子上，看了看時(shí)間，八點(diǎn)不到我就完成了所有作業(yè)，雖然也不早了，但比起以前12點(diǎn)仍在趕作業(yè)的，我進(jìn)步了許多。而我天天練習(xí)的仰臥起坐才從一開(kāi)始的三十多個(gè)飛躍到整整五十個(gè)。

過(guò)程催艱辛，但結(jié)果卻是香甜的，背后的汗水也許無(wú)人知曉，但結(jié)果會(huì)說(shuō)話，我與自己的約定未完待續(xù)。

誠(chéng)信自律的作文【篇二】

自尊，是完善健康人格的基石。自尊，就是要尊重自己，從身體到心靈都要維護(hù)自己作為人的尊嚴(yán)。拿我們自己來(lái)說(shuō)，我們經(jīng)常能看到這樣一些同學(xué)，他們的身影在食堂里穿梭自如，一招手，一句話，本是在隊(duì)伍最后的他們?cè)缫涯弥埐讼г谌巳豪?。我相信，他們?dāng)時(shí)一定沒(méi)有想到自尊二字。一個(gè)懂得自尊的人，無(wú)論何時(shí)都會(huì)顯得禮儀得體；一個(gè)明白自尊的人，總能找到合適的成功之路；一個(gè)學(xué)會(huì)了自尊的人，到哪里都能得到別人的尊重。所以，同學(xué)們，請(qǐng)做個(gè)自尊的學(xué)生。

自律，是指引前進(jìn)方向的風(fēng)帆。自律，即嚴(yán)于律己，就是要在思想、言行上從嚴(yán)要求自己。自律是很實(shí)在的，它堵死了一時(shí)的心血來(lái)潮，也拒絕了突然的心灰意冷。始終那么平靜，從容，鎮(zhèn)定。不允許每一天虛弱，不放過(guò)每一天庸碌，不原諒每一天懶散。沒(méi)有不切實(shí)際的狂想，只有在可能眺望的地方才能追趕到你想要去的地平線。同學(xué)們，請(qǐng)帶上自律吧，每天提醒自己、監(jiān)督自己，每天進(jìn)步一點(diǎn)，每天都充實(shí)著自我，終有一天我們會(huì)到達(dá)彼岸！

自信，是駛往成功之港的帆船。喬布斯有一句話：“不要讓別人的觀點(diǎn)所發(fā)出的噪音淹沒(méi)你?！币粋€(gè)欲成大事的人，如果自己都不相信自己，別人又憑什么相信他能成功呢？自信，不是目空一切的自負(fù)，它是一個(gè)人最基礎(chǔ)的、發(fā)自內(nèi)心的力量，它能引領(lǐng)你成功。同學(xué)們，我們都選擇了要在學(xué)習(xí)路上一直走下去，那何不目光再堅(jiān)定一些、腳步再踏實(shí)一些，昂首挺胸地走向前方呢？

自強(qiáng)，是保駕護(hù)航的燈塔。在人生路上，我們可能要經(jīng)歷許多打擊和挫折，因此，自強(qiáng)也是我們戰(zhàn)勝困難的最好武器。古人云，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。巴金，是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上最卓越的作家之一。上世紀(jì)80年代初被確診患上帕金森氏癥后，他仍然在病魔的折磨下堅(jiān)持創(chuàng)作。26卷本的《巴金全集》、10卷本《巴金譯作集》等著作和文章，都是他在90歲以后校對(duì)和寫(xiě)成的。他的創(chuàng)作可謂字字艱辛，字字是血。而他，正是以這樣一份自強(qiáng)，在文學(xué)史上留下了精彩的一筆。于我們而言，懂得了自強(qiáng)，我們就不會(huì)因別人一句否定而懷疑自己；學(xué)會(huì)了自強(qiáng)，我們就不會(huì)因一次考試的失敗而一蹶不振；明白了自強(qiáng)，我們就不會(huì)被生活的困境打倒！

誠(chéng)信自律的作文【篇三】

我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)一句話：自律是金光的韁繩，人生充滿誘惑，就像一座精神的祭壇，總是讓人在淋漓興奮之后陷入無(wú)限的悲哀。自律是我克制自己的利劍。我經(jīng)常提醒自己要自律，要堅(jiān)持。

我不是一個(gè)有意識(shí)的人，有時(shí)候注意力會(huì)被分散。比如有時(shí)候我想在父母不在的時(shí)候看電視，做作業(yè)的時(shí)候如果外面有什么，我就跑出去看看發(fā)生了什么。每次需要有人提醒的時(shí)候，我都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣跌跌撞撞好幾次。但真正改變我的是第二學(xué)期第二天的期末考試。

那是一個(gè)寒冷的冬天，馬上就要放寒假了。我拿了成績(jī)單走回家。道路兩旁的樹(shù)枝被寒風(fēng)吹得沙沙作響，在我聽(tīng)來(lái)特別刺耳。是的，我考試不及格，這讓我很吃驚。這對(duì)一直自我感覺(jué)良好的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是沉重的打擊?；氐郊?，我媽看完成績(jī)單，很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：你現(xiàn)在要學(xué)會(huì)管理好自己的事情，合理安排好一切，不能和以前一樣了?；叵胍幌履阒暗膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。唉，上帝希望誰(shuí)死誰(shuí)先瘋是真的。我下定決心，對(duì)自己說(shuō)：一定要自律。

但是這個(gè)壞習(xí)慣一時(shí)半會(huì)兒改不了。寫(xiě)總是一開(kāi)始就很癢。有一次，家里只有我一個(gè)人練琴。想著自己的決心，也堅(jiān)持了很久。但是我一直以為我放假了。玩一段時(shí)間應(yīng)該不成問(wèn)題。剛離開(kāi)椅子，我不禁感到有些慚愧。現(xiàn)在大家都下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣了，妥協(xié)誘惑太可惜了！想著想著，又坐回了座位。練了練，又覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，眼睛忍不住往手機(jī)方向瞄。但是我想起了期末考試的那個(gè)可怕的數(shù)字，給了我一個(gè)打擊。只是，只是，我在努力做一個(gè)自律的人。我得有點(diǎn)專注力！我對(duì)自己說(shuō)，繼續(xù)練琴。就這樣，在煎熬和掙扎中度過(guò)了一個(gè)下午。幸運(yùn)的是，我堅(jiān)持住了。

接下來(lái)的日子似乎越來(lái)越順利。漸漸的，我也習(xí)慣了自我克制的方式。我不再覺(jué)得辛苦了。一個(gè)月后，開(kāi)學(xué)了。可能老師是這么說(shuō)的吧。二十一天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。我已經(jīng)改變了以前的散漫習(xí)慣?？粗槐橛忠槐榈男】冀Y(jié)果，我不禁感到高興。但我知道這不是我的重點(diǎn)，我還需要更加努力去創(chuàng)造更好的自己。

我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：自律。這個(gè)詞也深深地刻在我的腦海里，就像檀香，回味悠長(zhǎng)。

誠(chéng)信自律的作文【篇四】

每個(gè)人是不會(huì)學(xué)習(xí)的，而所謂的學(xué)習(xí)方法都是從后天的不斷模仿中逐漸領(lǐng)悟形成的。就好比小學(xué)處在啟蒙期的孩子，老師說(shuō)什么便是什么，學(xué)習(xí)全是靠老師，所以待上了初中能記住小學(xué)的知識(shí)真是少之又少，我便是如此，卻為忘記了往事一身輕松而沾沾自喜。

自然上了初中，習(xí)慣性把小學(xué)的學(xué)習(xí)方法帶到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，一開(kāi)始還可以，但是后來(lái)越來(lái)越吃力，漸漸追不上別人，與別人落后了一大截。來(lái)到德愛(ài)，升了初二，卻也是更加吃力。時(shí)間飛快地流逝，我深深意識(shí)到這樣下去是不行的。

現(xiàn)在，我好好調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法：

除了完成老師布置的基本學(xué)習(xí)任務(wù)外，還要自己找課外的練習(xí)題來(lái)鞏固新學(xué)的知識(shí)。上課不能單單只做老師寫(xiě)出來(lái)的知識(shí)，還要將自己不懂的知識(shí)做上筆記，等老師再講一次的時(shí)候及時(shí)做上筆記，如再聽(tīng)不懂則用空閑時(shí)間問(wèn)同學(xué)或老師。

一個(gè)人如果天天沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)是會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩的，要懂得勞逸結(jié)合，這樣才有更好的學(xué)習(xí)效率。下課的十分鐘也應(yīng)該合理安排，前五分鐘可以休息一會(huì)兒，后五分鐘則用來(lái)預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。

時(shí)間就像海綿里的水，如果愿擠，總會(huì)有的。去飯?zhí)玫囊淮蠖温飞?，回宿舍的路上，去教室的路上，都有好幾分鐘的時(shí)間，倘若能利用這點(diǎn)時(shí)間背背課文，讀讀單詞，日積月累，不也可以記住一些不熟的知識(shí)嗎？

當(dāng)然，在學(xué)校學(xué)得再好，一回到家就忘記同樣沒(méi)有用。所以，在家里一樣要學(xué)習(xí)，特別針對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)特殊的階段，更應(yīng)該好好努力。因此，在家里的我們，可以對(duì)于自己的弱項(xiàng)應(yīng)該要進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練或課外的輔導(dǎo)。

所有學(xué)習(xí)方法的前提都是靠自覺(jué)所形成的，只有自己自律，才能繼續(xù)堅(jiān)持下去，撐到最后的勝利，在中考畫(huà)下一個(gè)完美無(wú)憾的句號(hào)。

誠(chéng)信自律的作文【篇五】

人們渴望自由，喜歡那種隨性風(fēng)流，無(wú)憂無(wú)慮的日子，不想被規(guī)則拘束。自律，這看上去不就是自己管好自己嘛，有何難處，但我卻明白真正律有多困難，這背后將放棄多少玩耍，克制多少自己的欲望，又該經(jīng)過(guò)幾番內(nèi)心掙扎。

舉謝老師說(shuō)過(guò)的一個(gè)例子：我想寫(xiě)隨筆，但同時(shí)我很想玩。這時(shí)，聰明且會(huì)思考的人一般選擇隨筆，先完成了隨筆，剩下時(shí)間搭配就自由了許多，反而，如果先進(jìn)行了玩耍，似乎寫(xiě)隨筆的時(shí)間就遙遙無(wú)期，酣暢淋漓玩耍后又要寫(xiě)隨筆，似乎就加上了一層約束。

小學(xué)畢業(yè)時(shí)，老師告訴我們她經(jīng)常給我們說(shuō)得六個(gè)字：自己管好自己。自己管好很難，就更無(wú)需去管理別人。所以，別人的事情與我無(wú)關(guān)，風(fēng)吹草動(dòng)就不足以動(dòng)搖一顆自律的心，一顆認(rèn)真學(xué)習(xí)的心。學(xué)會(huì)了自律，就把自由推進(jìn)了一大步。應(yīng)該做到的，是在玩與學(xué)之間劃清界線，是在動(dòng)與靜中選擇后者，是在苦與樂(lè)中先執(zhí)行困苦，是在累與閑中拒絕安謐……做到?jīng)]人監(jiān)督卻依然按時(shí)完成，做到合理安排時(shí)間遵守規(guī)則，做到面臨誘感依能夠安分守己，做到控制快樂(lè)和欲望選擇努力。

自律并不簡(jiǎn)單，當(dāng)一個(gè)人可以真正的學(xué)會(huì)自律，那他自由的天空一定會(huì)越來(lái)越遼闊，自律和自由配對(duì)，成為一個(gè)自律于己的人，走在嘮叨前面，身上扛著向自律進(jìn)發(fā)的態(tài)度，一步一步做位發(fā)光的人，自由的存在就是隨著自律的人，你有多自律，你就有多自由。自律的人往往不用擔(dān)心時(shí)間艱制，不用憂愁行動(dòng)不便，不用害怕努力沒(méi)有回報(bào)。

成為自律的人，時(shí)機(jī)與運(yùn)氣只是一時(shí)，學(xué)會(huì)控制，踏實(shí)走好每一步，讓自由的最高境界成為我努力的方向。

字的力量作文

說(shuō)起作文大家應(yīng)該都不陌生，寫(xiě)作就是客觀事物通過(guò)作者的主觀意識(shí)在恰當(dāng)?shù)奈淖中问街械恼_反映。好的作文可以讓老師記住你。寫(xiě)作文到底難不難？小編特別為你收集的“字的力量作文”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

字的力量作文 篇1

“火炬在我手中，誰(shuí)也搶不走!”20xx年4月7日，在法國(guó)巴黎站的奧運(yùn)火炬接力活動(dòng)中，面對(duì)“*”分子的襲擊，第三棒火炬手——一個(gè)只有一條腿的殘疾女孩不顧個(gè)人安危，用自己的柔弱之軀牢牢地護(hù)住了祥云火炬——這就是金晶。

9歲那年，金晶是因患惡性腫瘤必須做截肢，鋸掉右腿，但面對(duì)人生的不幸，金晶不僅不哭，而且選擇了用微笑來(lái)點(diǎn)亮自己生命的希望之光。

是啊，在生活中，只要自己的心中有自信，有開(kāi)朗的性格，不懼命運(yùn)的挑戰(zhàn)，只要堅(jiān)持、有勇氣就一定能戰(zhàn)勝困難。我們的金晶就是一個(gè)例子，面對(duì)暴徒、面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)，金晶用自己的行動(dòng)交上了完美的答卷，給我們豎立了榜樣。我們也要幫助那些殘疾人，那怕只是一兩件小事，幫殘疾人過(guò)馬路，倒杯水。同學(xué)們，有愛(ài)無(wú)阻，有愛(ài)無(wú)礙，看看那些殘疾人，因?yàn)闅埣?，而失去了信心，但，也有一些自?qiáng)不息的人，他們雖然坐在輪椅上，可身殘志不殘，他們也像我們一樣，也是一個(gè)集體的隊(duì)員，我們應(yīng)該同樣的對(duì)待他們，不能因?yàn)橹皇怯行﹤渎渌麄?、鄙視他們，他們也有自尊心，他們也有臉面。社?huì)就像一條鏈子，殘疾人往往是那一條斷了的鏈子，我們社會(huì)的冷落，就等于是在侮辱他們，為什么就因?yàn)樗麄兏銈儾灰粯泳屯共剑麄円彩桥笥?，他們也?huì)善解人意，俗話說(shuō)“人不可貌相，海水不可斗量?！睔埣踩说耐庀嚯y看了一點(diǎn)，但心地善良。每當(dāng)你們聚會(huì)的時(shí)候，可曾想過(guò)殘疾人的孤獨(dú)。

在杭州，我們又舉行了第xx屆的殘運(yùn)會(huì)，我在當(dāng)中看到了一位聾啞選手，他擔(dān)任著男子5000米的決賽。這是一個(gè)多大的數(shù)字啊!時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，就剩他一個(gè)人在操場(chǎng)上堅(jiān)持的跑著。我的心頭不禁怦然一震：這是什么力量，讓運(yùn)動(dòng)選手在這12圈中，堅(jiān)持了下來(lái)。是信念，是一種堅(jiān)持的信念。后面也有他教練官的支持。正是這種精神，支持，才會(huì)有現(xiàn)在的結(jié)果。

同學(xué)們，我們可從他的身上了解什么。愛(ài)的力量是偉大的，它具有著創(chuàng)造著奇跡的力量，讓我們一起，去關(guān)愛(ài)殘疾人吧!

字的力量作文 篇2

瑪利婭是一個(gè)波蘭的窮苦女孩。還在她小的時(shí)候，母親就不幸去世。但是她還是認(rèn)真的學(xué)習(xí)，獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)，成為了著名的女科學(xué)家。她對(duì)科學(xué)事業(yè)非常重視，經(jīng)常弄得筋疲力盡。她的成就使我們欽佩。

讀完《居里夫人》這本書(shū)，我非常感動(dòng)：居里夫人年紀(jì)大了，患有膽囊結(jié)石，但她卻把病拋到了九霄云外，繼續(xù)工作，直到真的不行了，才戀戀不舍地離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室。她的精神多么值得大家學(xué)習(xí)。這本書(shū)會(huì)把你帶到一個(gè)偉大的女科學(xué)家身邊，去了解她的一生。

居里夫人雖然患有膽囊結(jié)石，但是她依舊認(rèn)真地為了自己的目標(biāo)而奮斗著，而我卻沒(méi)有辦法像她一樣，我只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事我就會(huì)氣餒，沒(méi)辦法集中精力去認(rèn)真努力地去達(dá)到一個(gè)目標(biāo)。

“爸爸，我背不出怎么辦？我不想背了?！蔽倚牧淮岬卣f(shuō)道。爸爸耐心地說(shuō)道：“你只要多讀幾遍就行了啊，肯定很快就會(huì)背出來(lái)的了?！蔽覜](méi)好氣地吼道：“我不想背了！”說(shuō)話間，用力把書(shū)扔在床上，使勁把房間的門關(guān)上，發(fā)出巨大的聲響，發(fā)泄我心中的憤怒。我火冒三丈地想到：這篇古文我已經(jīng)看了好幾遍了，可是就是背不出來(lái)，我還是先看會(huì)兒書(shū)平復(fù)一下我的心情。我捧起了還沒(méi)有看完的《居里夫人》，很快我就沉浸在書(shū)的世界里。

看完了《居里夫人》，我感慨萬(wàn)千，想了想我和她的差別。居里夫人那么的堅(jiān)持不懈，那么的努力認(rèn)真，那么的堅(jiān)持勇敢！而我卻為了一點(diǎn)小事情就自暴自棄，而不是想她一樣堅(jiān)持下來(lái)，做好每一件事情，實(shí)在是太不應(yīng)該了。想到這，我的臉?lè)路鸨粺艘话?，羞愧地底下了頭。我慚愧地?fù)炱鹆说厣系谋咀诱J(rèn)真地背了起來(lái)。沒(méi)想到認(rèn)真地讀了一會(huì)兒的我竟然輕而易舉背出來(lái)了！看來(lái)我如果不半途而廢的話也許很快就能背出來(lái)了。

下一次我再也不會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事情而發(fā)脾氣了，荀子曰：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！比绻鍪虑椴欢脠?jiān)持，那么腐朽的木頭你都不能輕易折斷的。如果做事情能持之以恒，那么即使是金石那么堅(jiān)硬的物體都能雕出美麗的花紋。那么不管是什么事情只要堅(jiān)持都能成功。

字的力量作文 篇3

這若是被日碼萬(wàn)字的當(dāng)代作家看見(jiàn)了，怕也是要笑掉大牙的。何必這么倔?何必跟效率較勁?簡(jiǎn)直是一根筋!

的確，對(duì)于講求效率的智慧的當(dāng)代人來(lái)說(shuō)，這樣的做法，實(shí)在是不知變通，乃至于冥頑不靈了。三年，豈止是三本，著作等身怕也不是問(wèn)題。只要愿意坐家，輕敲鍵盤(pán)，日碼萬(wàn)字也能輕松搞定。只是，如此隨緣、如此寫(xiě)作，其成果怕也如稀釋過(guò)的咖啡，醇香不再，喝起來(lái)恰如變了質(zhì)的白開(kāi)水。

同樣冥頑不靈的，還有歷史學(xué)家江衍振老先生。他曾一度名聲鵲起，然而他的出名，卻不是因?yàn)橛卸嗌俚闹腔?，而是因?yàn)楸?。十多年的時(shí)間，老先生統(tǒng)共寫(xiě)了三本書(shū)，加起來(lái)不過(guò)七十余萬(wàn)字，平均到每天不過(guò)百余字。然而，為了搜集史料，老先生訪遍了各地圖書(shū)館、書(shū)庫(kù)，翻閱了兩千多萬(wàn)字的史料，直是上窮碧落下黃泉。如此辛苦如此笨，甚至弄得幾天幾夜不眠不休，最終才有了那么一點(diǎn)老笨結(jié)晶。然而，這樣的著作，定心讀來(lái)，方知是字字含血啊!

二老的作為，認(rèn)認(rèn)真真地昭示：真正的智慧，往往始于倔、成于笨，在于甘坐冷板凳，倔傲地向浮躁叫板，堅(jiān)定地從笨處著手。古人吟詩(shī)兩句三年得，一吟淚雙流，方才有語(yǔ)不驚人死不休的震撼。然而，這種精神離今天的我們實(shí)在太遠(yuǎn)了。在速度與效率所帶來(lái)的緊張與刺激中，精品之作也離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。我不敢說(shuō)今天市場(chǎng)上的作品全部流于平庸，但在市場(chǎng)利潤(rùn)的引誘下，可以肯定的是，有一部分，甚至是一大部分作品，早已隨浮華而去!流水落花春去也，這流失了的春華，恰恰是我們最可珍惜的智慧。

什么時(shí)候，我們的作家能夠再一次手拍胸膛，咬牙切齒：不行，最少三年!?

字的力量作文 篇4

聽(tīng)媽媽說(shuō)，我出生時(shí)是十字披紅，并且是站生的，用現(xiàn)在的科學(xué)術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是臍帶繞頸，難產(chǎn)。結(jié)果我一來(lái)到這個(gè)世界時(shí)就沒(méi)有氣息，爺爺和媽媽都打算放棄治療，想把我扔掉。可是父親卻不同意，他飛跑著去找當(dāng)時(shí)村里唯一的一個(gè)赤腳醫(yī)生，那醫(yī)生來(lái)到我家時(shí)，我已嘴唇發(fā)紫，他趕緊剪斷我的臍帶，把我倒提著拍了幾下我的背，我竟發(fā)出了人生的第一聲啼哭，就這樣我奇跡般的存活了。

在我童年的印象中，除了貧窮還是貧窮，那時(shí)根本沒(méi)有任何可以打牙祭的東西，只有在過(guò)生日時(shí)，媽媽說(shuō)為了給我滾災(zāi)，可以吃兩個(gè)煮雞蛋，那是我一年中最盼望的一天。還有就是生病了，吃不下飯，媽媽會(huì)在灶前給我搭幾塊磚，在湯勺里攤兩個(gè)雞蛋，沒(méi)有油，只放少許鹽，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那真是人間美食。因此，我為了能解饞，就會(huì)裝病，裝的次數(shù)多了，被媽媽看出了端倪，她會(huì)輕輕拍著我的后腦勺說(shuō)：肚子里又有饞蟲(chóng)了吧？我會(huì)不自然的羞紅了臉。

到了初中以后，生活略有好轉(zhuǎn)，能偶爾吃點(diǎn)炒菜，但是買不起新衣服，一年四季就那么幾件。那時(shí)的我正是愛(ài)美愛(ài)干凈的年齡。衣服臟了，洗過(guò)以后連件換洗的都沒(méi)有，我只好湊合著穿哥哥的。那正是流行喇叭褲的年代，穿上哥哥的褲子，又長(zhǎng)又肥，結(jié)果在上早操時(shí)不小心被肥大的褲腳絆倒了。原來(lái)我偷偷挽著的褲腳不知啥時(shí)候悄悄散開(kāi)了，同學(xué)們見(jiàn)狀哄堂大笑。等我難堪地從地上爬起來(lái)時(shí)，我分明看到了同學(xué)們嘲笑的眼光，我的臉羞得通紅，小小的\'心里裝滿了難過(guò)，脆弱而敏感的自己為此很自卑，害怕被同學(xué)們恥笑，害怕同學(xué)們的那種眼神，當(dāng)時(shí)腦子里只有一個(gè)念頭：好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)來(lái)改變這一切！

就在我把全部心思都用到學(xué)習(xí)上時(shí) ，我的成績(jī)逐漸提高了，這讓我稍稍感到一點(diǎn)安慰。可是，初二的上學(xué)期，我不知怎么感冒了，當(dāng)時(shí)只顧著學(xué)習(xí)，也沒(méi)放在心上。一直拖著，最后拖得嚴(yán)重了，連續(xù)幾天都吃不下飯。媽媽給我做了我最愛(ài)吃的炸麻花，放上白糖，又脆又香又甜，平時(shí)那是我最喜歡吃的美食，可我仍然吃不下，一聞都惡心，媽媽非讓我到醫(yī)院去檢查，我怕耽誤學(xué)習(xí)都回絕了。又拖了幾天，直到媽媽看到我的眼球發(fā)黃了，嚇壞了，硬拖著我來(lái)到醫(yī)院，結(jié)果晴天霹靂：黃疸型肝炎！我哭著一路跟媽媽回了家。學(xué)校怕我的病傳染到其他的同學(xué)，拒絕我繼續(xù)讀書(shū)的請(qǐng)求。無(wú)奈，我只好呆在家里養(yǎng)病。我知道，我考大學(xué)的夢(mèng)想破滅了。我一邊每天在家里喝著難以下咽的中草藥，一邊堅(jiān)持自學(xué)，我堅(jiān)信有一天一定會(huì)重新回到學(xué)校?？恐@個(gè)信念支撐著自己，我孤獨(dú)的在家里呆了近九個(gè)月，天天吃草藥，就為了能早日回到校園。

感覺(jué)身體有所好轉(zhuǎn)，我央求媽媽帶我到醫(yī)院去復(fù)查，看看康復(fù)了沒(méi)有。值得慶幸的是，我恢復(fù)了健康?？墒钦n程落的太多，成績(jī)?cè)谥邢掠闻腔病Ｎ医辜比f(wàn)分，這種成績(jī)?cè)趺茨芸忌细咧心?？這時(shí)學(xué)校告訴我一個(gè)好消息，因?yàn)槲疑〉⒄`了學(xué)習(xí)，可以辦病休，我可以復(fù)讀一年。我高興得差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)！

我繼續(xù)在初二復(fù)讀，我格外珍惜這次重新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在新的班級(jí)如饑似渴的學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。課上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，并做好筆記，生怕漏掉一個(gè)句子，不會(huì)的就做個(gè)記號(hào)，課下問(wèn)學(xué)習(xí)好的同學(xué)，或者問(wèn)老師。甚至在步行回家的路上，我也一邊走，一邊記英語(yǔ)單詞，背課文。付出終于有了回報(bào)，初中畢業(yè)前夕，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)初選中，我以英語(yǔ)98分的高分獲得全鄉(xiāng)第一名，語(yǔ)文106分的成績(jī)獲全鄉(xiāng)第二名，以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得全縣預(yù)選資格。那段時(shí)間，是我人生中印象最深的，因?yàn)橐徊糠謱W(xué)生已經(jīng)落選回家，班里學(xué)生所剩無(wú)幾，只剩下我們幾個(gè)成績(jī)優(yōu)異的，這是人生的第一個(gè)十字路口，是讀高中上大學(xué)？還是讀中專拿鐵飯碗?無(wú)論哪條路，都必須要在縣預(yù)選中通過(guò)，所以必須排除一切雜念，把所有心思都用到學(xué)習(xí)上。

由于過(guò)度勞累，加上營(yíng)養(yǎng)不良，我在中考前夕患了嚴(yán)重的神經(jīng)衰弱，整晚睡不好覺(jué)，頭疼得厲害，頭發(fā)也大把的脫落，在這么關(guān)鍵的時(shí)刻如果生病了那就前功盡棄了。我決定放棄考高中的機(jī)會(huì)，先考中專，一方面給家里減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，一方面給自己減輕思想上的壓力。畢竟中專分?jǐn)?shù)低一些。這樣想著，自己也慢慢調(diào)整好了心態(tài)，心境慢慢平復(fù)，不再那么急于求成。心情放松了，精神也不那么緊張了，我科學(xué)的安排復(fù)習(xí)的時(shí)間，學(xué)習(xí)上做到有張有弛，

當(dāng)時(shí)我最大的理想就是成為一名光榮的人民教師，我為此目標(biāo)而努力，填報(bào)志愿時(shí)也毫不猶豫的在第一志愿欄填了教師，由于我的努力和付出，我如愿以償?shù)目忌狭水?dāng)?shù)氐囊凰鶐煼秾W(xué)校，靠著我的執(zhí)著追求，我走上了三尺講臺(tái)，并且也在參加工作后靠自學(xué)拿到了山東師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的大專畢業(yè)證書(shū)，實(shí)現(xiàn)了我的大學(xué)夢(mèng)想。

記得有本書(shū)上說(shuō)過(guò)，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的，如果別人把繭剪開(kāi)一道口，由繭變成的蝴蝶是不美麗的。我經(jīng)歷過(guò)貧窮，經(jīng)歷過(guò)疾病的折磨，經(jīng)歷過(guò)同學(xué)的恥笑……這一切都是我們生命中的“繭”，而我們的自尊、自信、毅力、勇氣，它們會(huì)幫助我們突破命運(yùn)之繭，成為由繭化蝶的生命之劍。要想成為美麗的蝴蝶，就要經(jīng)過(guò)自己痛苦的掙扎蛻變而成，而這個(gè)蛻變過(guò)程，就是對(duì)我們?nèi)松囊环N考驗(yàn)和歷練。也許我們總是羨慕那些不經(jīng)意間便在理想之路上走了很遠(yuǎn)的人們，但那畢竟是少數(shù)的幸運(yùn)兒，總有一天我們會(huì)明白，對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，那些背負(fù)著人生苦難的重荷一步步慢慢向前，一直堅(jiān)持到最后實(shí)現(xiàn)自己人生理想人生價(jià)值的人們，才會(huì)走得最遠(yuǎn)走的最好。

字的力量作文 篇5

對(duì)于人們而言，誠(chéng)信的口號(hào)鏗鏘有力，誠(chéng)信的力量重如泰山。現(xiàn)在的社會(huì)人人都要講誠(chéng)信，可是，大家知道誠(chéng)信是什么嗎?誠(chéng)信帶給我們、帶給社會(huì)的幫助又有哪些呢?

孟子說(shuō)：誠(chéng)者，天之道也;誠(chéng)之者，人之道也。意思是誠(chéng)信是自然的規(guī)律，追求誠(chéng)信是做人的規(guī)律?！墩撜Z(yǔ)》中也有寫(xiě)到：言必信，行必果。意思是說(shuō)了就一定守信用，做事一定辦到。但是誠(chéng)信的定義只是這些嗎?

大家聽(tīng)過(guò)《國(guó)王與種子》這個(gè)故事吧?國(guó)王尋找繼承者，于是發(fā)給每個(gè)孩子一?；ǚN，約好誰(shuí)能種出最美麗的花，誰(shuí)就能當(dāng)選這個(gè)國(guó)家的國(guó)王;評(píng)選的時(shí)候，所有孩子都端著一盆美麗的花朵，只有一個(gè)孩子端著空無(wú)一物的花盆，最后他卻被選中了。因?yàn)閲?guó)王發(fā)給大家的，是炒熟了的種子，根本不會(huì)開(kāi)花。由此可見(jiàn)誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)講十分重要。一個(gè)人只要有了誠(chéng)信，才能獲得別人的信任，故事中的國(guó)王和孩子便是這樣：國(guó)王為了找到一位講誠(chéng)信、值得信任的孩子，才將種子炒熟。在我們的生活中并不經(jīng)常會(huì)遇到這種機(jī)會(huì)，但是人人都嚴(yán)格要求自己，那世上再也沒(méi)有信任與不信任之說(shuō)了。這便是誠(chéng)信。

韓信落魄的時(shí)候，一個(gè)漂母給他飯吃，韓信離開(kāi)她的時(shí)候，告訴她以后一定來(lái)報(bào)答她。后來(lái)韓信做了楚王，不忘舊恩，奉黃金千兩以漂母。這是一諾千金的典故。韓信始終沒(méi)有忘記別人給予他的大恩大德，又以百倍奉還給漂母，他即是講誠(chéng)信的人。允諾別人的事，牢記在心里，即便幾年、幾十年都不忘卻，如期如約將事完成。這便是誠(chéng)信。

誠(chéng)信是不能摻水的，在《賣酒的夫婦》這個(gè)故事中，妻子為了圖一時(shí)的利益，將水摻進(jìn)了酒里，導(dǎo)致人們?cè)僖膊坏剿牡昀镔u酒，他們沒(méi)有了謀生的出路。在妻子奄奄一息地躺在床上時(shí)，丈夫悲哀地哭嚎著：你把你的誠(chéng)信僅用摻水騙來(lái)的錢給賣掉了!妻子無(wú)比悔恨地留下了最后一滴眼淚由此可見(jiàn)，誠(chéng)信并不只是能讓一個(gè)人走向成功，同時(shí)還會(huì)讓人走向滅亡。故事中的妻子不講誠(chéng)信，將酒中摻進(jìn)了水，使得人們不再信任他們，導(dǎo)致了最終的悲慘結(jié)局。金錢易得，誠(chéng)信難求，誠(chéng)信無(wú)法和金錢互相衡量，就像天空和大地兩個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法融合的極端一樣。

誠(chéng)信是我們?nèi)松凶钪档煤亲o(hù)、保留的一顆耀眼璀璨的寶石。講誠(chéng)信，樹(shù)新風(fēng)，誠(chéng)信已經(jīng)牢牢伴隨在你的左右，你已經(jīng)獲得了世界上最最珍貴的無(wú)價(jià)之寶了。

字的力量作文 篇6

點(diǎn)燃希望之燈，給人生帶來(lái)改變的力量。林書(shū)豪，曾經(jīng)的他只是球場(chǎng)上的打醬油者。不被關(guān)注，不為人所知。他默默在心里點(diǎn)亮一股名為“不放棄”的希望之火。當(dāng)別人休息，他卻不辭勞累，日積月累在球場(chǎng)上練習(xí)球技。因?yàn)樗嘈?，他?huì)成功的，偶然有一次比賽隊(duì)員因傷缺席比賽，他也才有機(jī)會(huì)作為板凳隊(duì)員登場(chǎng)，一展他的身手。在球場(chǎng)上亂起了一場(chǎng)“林旋風(fēng)”，一飛沖天。他“不放棄”的.希望之火，帶他沖上成功的巔峰造就了他人生的傳奇之路。

點(diǎn)燃希望之燈，給人生帶來(lái)戰(zhàn)勝自我的力量?；艚穑且粋€(gè)中小學(xué)時(shí)，成績(jī)并不突出的學(xué)生，后來(lái)考上牛津大學(xué)。在畢業(yè)前一年20歲的霍金，患上了嚴(yán)重的疾病進(jìn)行性肌肉萎縮，疾病發(fā)展很快，23歲結(jié)果時(shí)，已不得不用拐杖了。在劍橋大學(xué)，他當(dāng)了西阿瑪?shù)难芯可鷮?duì)物理也越來(lái)越感興趣。被稱為輪椅上的物理學(xué)家。病毒發(fā)展實(shí)在太快，到后來(lái)霍金全身幾乎動(dòng)不了，話也說(shuō)不了，只能坐在輪椅上，只有一個(gè)手指頭可以動(dòng)?；艚鹉靡桓种盖闷鹈麨椤八枷搿钡南Ｍ穑I(lǐng)他走在科學(xué)研究的最前列，還寫(xiě)出了許多引人入勝的科普讀物。是的，霍金用他的樂(lè)觀點(diǎn)燃了希望之火，鼓勵(lì)了人們，溫暖了身邊的人。戰(zhàn)勝了厄運(yùn)，戰(zhàn)勝了自己，不愧是“人生的斗士”！

點(diǎn)燃希望之燈，給人無(wú)限力量，若熄滅它，人會(huì)亡。屈原，“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒?！币粋€(gè)孤傲的背景，高潔的靈魂。他抱有“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多堅(jiān)”的憂國(guó)憂民之心，吟過(guò)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的衷心卻不與世合流的高潔。他執(zhí)著追求自己的政治理想與人生抱負(fù)卻沒(méi)堅(jiān)持到底。他輕易放棄了，楚國(guó)也日益衰落。

點(diǎn)燃希望之燈，是越王勾踐每日臥薪嘗膽之苦，最后成功打敗吳王的勝利之情；是貝多芬咬緊牙關(guān)，緊緊扼制命運(yùn)的咽喉的不屈服；是西楚霸王項(xiàng)羽，四面楚歌之時(shí)輕易放棄。最后美人離他遠(yuǎn)去，自己也落個(gè)自刎烏江的下場(chǎng)。

點(diǎn)燃希望之燈，給人生帶來(lái)力量。

字的力量作文 篇7

鄒韜奮說(shuō)過(guò)：“挫折磨難是鍛煉意志增強(qiáng)能力的好機(jī)會(huì)?！痹诿鎸?duì)挫折時(shí)，應(yīng)把挫折當(dāng)動(dòng)力。勾踐，越國(guó)的君王，他也遇到過(guò)種種挫折。公元前494年，越國(guó)兵敗吳國(guó)。勾踐為了東山再起，為吳王夫差送飯送菜，端尿端屎，最終取得吳王的信任，得以釋放回國(guó)?；貒?guó)后，勾踐臥薪嘗膽聚兵訓(xùn)練，最后他帶領(lǐng)精兵數(shù)萬(wàn)，徹底擊敗了吳國(guó)，實(shí)現(xiàn)了洗辱復(fù)國(guó)的志愿。勾踐在吳國(guó)當(dāng)奴隸時(shí)，向吳王叩首稱臣，忍氣吞聲。如若沒(méi)若沒(méi)有堅(jiān)定的意志，是永遠(yuǎn)無(wú)法復(fù)國(guó)的。

在每屆奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)都派出了許多優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)健兒，但唯一讓我印象最深的便是桑蘭。桑蘭在1998年美國(guó)長(zhǎng)島運(yùn)動(dòng)會(huì)上，不幸使脊椎嚴(yán)重受傷，并造成癱瘓。面對(duì)這突如其來(lái)的打擊，桑蘭沒(méi)有沮喪，她勇敢樂(lè)觀地正視傷患，以她的微笑贏得了世人的尊重，征服了所有人的`心。她也被美國(guó)著名的《人物》和《生活》雜志評(píng)為年度英雄，她點(diǎn)燃了中國(guó)第五屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的火炬。這個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩用她堅(jiān)定的意志向世界宣告著：她能贏，無(wú)論發(fā)生什么，她一定能贏。就像伏爾泰說(shuō)的：“人生布滿了荊棘，我們想的唯一辦法就是從那些荊棘上迅速跨過(guò)?！鄙Ｌm她做到了，她已經(jīng)跨過(guò)了荊棘，迎接另一個(gè)屬于她自己的天空。

堅(jiān)持不懈往往能創(chuàng)造奇跡?！缎撵`雞湯》這本書(shū)，大多數(shù)人都是耳熟能詳?shù)摹５钟姓l(shuí)知道這本書(shū)的作者杰克。甘菲德和馬克。韓森編撰這本書(shū)時(shí)，吃了多少次閉門羹。但他們并沒(méi)有泄氣，而是更加執(zhí)著地奔走在各個(gè)出版社之間。最后，有家小公司被他們的誠(chéng)意所打動(dòng)，答應(yīng)幫忙出版。出版之后，《心靈雞湯》銷量達(dá)到了1200萬(wàn)冊(cè)，成為當(dāng)時(shí)最暢銷的圖書(shū)之一，他們的努力終于換來(lái)了豐厚的回報(bào)。契訶夫也說(shuō)過(guò)：“困難與挫折對(duì)于人來(lái)說(shuō)，是一把打向坯料的錐，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀?！苯芸撕婉R克就是這把錐，把《心靈雞湯》打進(jìn)了“坯料”，鍛成了一把鋒利無(wú)比的“鋼刀”。

成功的唯一秘訣就是不讓暫時(shí)的挫折擊垮我們。挫折是人生中永遠(yuǎn)無(wú)法避免的，堅(jiān)強(qiáng)意志永遠(yuǎn)是挫折的最大敵手。

信仰的力量議論文600字作文分享六篇

一個(gè)人可以外表丑陋，但絕不可內(nèi)心粗鄙，沒(méi)有信仰，我們需要信仰，就像黑暗需要光明，白天需要黑夜！那么，到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的關(guān)于生命的信仰作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“信仰的力量議論文600字作文”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

信仰的力量議論文600字作文【篇一】

現(xiàn)在還記得小時(shí)候向往過(guò)的夢(mèng)想，真的多到數(shù)不過(guò)來(lái)。

并且在那時(shí)的夢(mèng)想都是那些非常非常偉大的。小時(shí)不懂事，覺(jué)得自己一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，那時(shí)太天真，想成為科學(xué)家、天文學(xué)家。

現(xiàn)在想想也明白了，為什么越是小孩子的夢(mèng)想就越偉大，因?yàn)樾『⒆雍芰仲|(zhì)很純真，小孩子只想成為偉大的人，只想讓家人感到驕傲，也想讓國(guó)家感到驕傲，所以小孩子的想法沒(méi)有大人那么復(fù)雜，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的考慮而己，必竟那不只是小孩子的夢(mèng)想，而更是他們的信仰。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，考慮的方式更和小孩子有了差別，雖然現(xiàn)在還沒(méi)考慮到自己將來(lái)的目標(biāo)，但我也不是沒(méi)有奮斗的方間，我也有自己的信仰。

我現(xiàn)在很想成為像舅舅那樣的人，現(xiàn)在這就是我努力的方向，

他是一個(gè)很平凡又默默無(wú)聞的人，雖然在生活中對(duì)我影響不大，但善于規(guī)察的人總會(huì)發(fā)現(xiàn)他的好處。

在生活中，他會(huì)很注重一些細(xì)節(jié)性的東西，比如每次他在外婆家時(shí)，知道我們要來(lái)就會(huì)親自下廚，很少在外面點(diǎn)菜，每次還會(huì)問(wèn)好我和妹妹喜歡吃什么，不管我問(wèn)說(shuō)什么，只要下一次去，他就一定把那樣菜端上餐桌。他還會(huì)詢問(wèn)我媽媽我在學(xué)習(xí)上的間題，比如覺(jué)得上初二后有沒(méi)有哪科落下或考試什么樣的題容易丟分，他不僅會(huì)解決這類問(wèn)題，而且還給我做思想上的教育，他真的很關(guān)心我。

當(dāng)然，在他自己的人生道路上，他是很成功的，雖然我并不知道他有多大的作為，但在我看來(lái)他就是一個(gè)既努力又幸運(yùn)的人，他是真的很努力，雖然他在中學(xué)時(shí)期成績(jī)不是最突出的，也沒(méi)考上什么非常好的高中，但他覺(jué)得這已經(jīng)是一種幸運(yùn)了，所以在高中時(shí)期奮發(fā)向上，最終以高考六百四十分的成績(jī)考入自了的理想學(xué)校讀書(shū)，終于體驗(yàn)到了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的'幸福感，并在大學(xué)四年好好學(xué)習(xí)。在大四時(shí)，他遇到了我的舅媽，他們兩個(gè)都是努力的人，在雙方的鼓勵(lì)下去了同一所公司上班并有了自己的房子和孩子，所以這叫葉么愛(ài)情和事業(yè)雙贏。

以舅舅為目標(biāo)，不光是因?yàn)槊\(yùn)給他帶來(lái)好遠(yuǎn)氣，而是因?yàn)樗慌率。环艞?，奮發(fā)向上的精神深深感染了我，這是光明的一條道路，這是信仰。

信仰的力量議論文600字作文【篇二】

漏斷人初靜，缺月掛疏桐。默默的夜，是凝固的旋律，靜止的音符。

有一種聲音是用來(lái)感覺(jué)的，無(wú)須語(yǔ)言文字，有什么樣的感覺(jué)就有什么樣的振動(dòng)質(zhì)感。

黑得太寂寞的夜色，沒(méi)有一顆兩顆的星星作點(diǎn)綴，也沒(méi)有靜靜流淌的月光作背景，只有一色的緘默彌漫天上。如果午夜使你什么都看不見(jiàn)，那就讓黑夜給你當(dāng)眼睛吧，用它認(rèn)真看的話，你會(huì)覺(jué)得夜的黑是浮動(dòng)著的，像流水，像行云，像和風(fēng)……站在一天的最邊緣處，我的心海不起一圈漣漪，如一面光滑的鏡子，將所有的風(fēng)景倒映，不存在對(duì)稱軸，因?yàn)檫@讓夜給染模糊了。

在拒絕喧鬧的凌晨起來(lái)散步，愜意無(wú)法講！在鄉(xiāng)間小路上，走著的是我的魂靈，還是我的腳呢？我想，不必帶著生活的瑣屑來(lái)到這里，這里只需要輕松的心情，沉思的步伐就應(yīng)當(dāng)停止了。

午夜獨(dú)歌者，這種行為是否就是無(wú)病呻吟呢？萬(wàn)家燈火已熄滅了，在這寧?kù)o時(shí)分放聲歌唱，不因寂寞，只因心有澎湃的洶涌的浪花，我壓不住激情。

夜如涼水，清新，但好像又變得凝重起來(lái)，不能流動(dòng)。我閉上雙眼，仿佛又遇上了另一個(gè)更加黑的夜，或者應(yīng)說(shuō)那是我的精神世界，一個(gè)無(wú)底洞，可以無(wú)限大的容納一切好的壞的心情，但始終有一種東西丟不進(jìn)去，那應(yīng)該是自己吧！也就是因?yàn)檫@個(gè)，時(shí)常想自我超脫卻時(shí)常陷入困惑迷惘。

人總得有信仰吧。那不是迷信，是一種對(duì)美的追求。我相信夜是最為純潔的，燈火輝煌的不叫夜，那只是白天的熙熙攘攘的延續(xù)。所謂夜，就像一片悠然飄落的落葉，一朵悄然綻放的紅花，只有心靈的寧?kù)o，才能感應(yīng)這微弱的振動(dòng)，即使不用耳朵也能聆聽(tīng)，整個(gè)身體也可以當(dāng)作是聲音傳播的介質(zhì)。夜就是要讓不透明的黑布覆蓋，雖深邃但可觸摸。不同的心境會(huì)使人造成對(duì)夜有不同的感覺(jué)：冷清，孤單，肅穆，抑或是浪漫，清靜，溫馨。但這些都是一致的，就如夜總是黑的。

我的信仰就是夜純粹的靜寂與安寧。

靜靜的夜，就像一段沒(méi)有歌詞的旋律，但它的主題卻使靜止的音符飄飛了起來(lái)。

信仰的力量議論文600字作文【篇三】

曾經(jīng)讀到一篇關(guān)于信仰的文章，標(biāo)題叫做：一個(gè)國(guó)家的密碼。講的是以色列，二戰(zhàn)中納粹要?dú)⒁粋€(gè)人，那人跪在猶太神甫腳下求生，納粹不允。神甫說(shuō)：“我替他死可以嗎？”納粹說(shuō)，那你就替他死吧。納粹槍殺了猶太神甫。

二戰(zhàn)后，屠戮猶太人的德國(guó)黨衛(wèi)軍中校處長(zhǎng)艾希曼失蹤了。以色列以16年的堅(jiān)韌頑強(qiáng)逮捕到天涯角，終于在阿根廷緝獲兇手并對(duì)其審判，之后作出唯一的一次死刑審判，事實(shí)絞刑。以色列第一次申請(qǐng)加入聯(lián)合國(guó)遭到拒絕。接過(guò)《決議》以色列代表說(shuō)，以色列的存在不取決于一張紙。他把《決議》撕得粉碎并紛揚(yáng)拋散。

然而最令人動(dòng)懷的是，以色列是一個(gè)有實(shí)法的國(guó)家。他們說(shuō)，我們無(wú)需要憲法，《圣 經(jīng)》就是我們的憲法。

這句話道出了一個(gè)國(guó)家活力永存、生命不衰的密碼：信仰。

史鐵生說(shuō)過(guò)：“活著，不是僅僅有了科學(xué)就夠了?！币粋€(gè)人，倘若身患絕癥，科學(xué)已無(wú)力給他任何期待，他滿心的堅(jiān)強(qiáng)與泰然可是牽系于什么呢？地球早晚會(huì)滅亡，太陽(yáng)也會(huì)冷下去?？茖W(xué)尚不能知那是人類將何去何從，可人家依然滿懷豪情地準(zhǔn)備活下去，又是靠什么呢？靠著信仰，靠著對(duì)未來(lái)并無(wú)憑據(jù)的希望與信心。

約伯的故事大家都知道。約伯的信念是真正的信念。約伯的信心前面沒(méi)有福樂(lè)做引誘，有的倒是接連不斷的苦難?？墒巧系圩罱K還是把約伯的一切還給了他，終于還是賜福于這個(gè)屢遭厄運(yùn)的老人，這怎么說(shuō)呢？

關(guān)鍵在于，那不是信心之前的許諾，不是信心的回扣，那是苦難深處永不消失的希望啊！瞧瞧猶太人，即使身處最黑暗的時(shí)代，面臨最險(xiǎn)惡的境遇，他們也沒(méi)有放棄自己的信仰。可以為了同胞，犧牲自己，可以為了抓捕敵人，堅(jiān)持了16年之久。他們的信仰，已經(jīng)不需要法律的約束了。為了信仰，他們的人性已經(jīng)達(dá)到了一種高度，不需要憲法和法律的規(guī)范，他們也緊緊的聯(lián)系到一起，困難、友愛(ài)。

或許上帝不許諾光榮與福樂(lè)，但上帝保佑你希望。人不可以逃避苦難，亦不可以放棄希望————恰是在這樣的意義上，上帝存在。命運(yùn)并不受賄，但希望與你同在，這才是信仰的真意，這才是信仰者之路。

信仰的力量議論文600字作文【篇四】

早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)“樹(shù)無(wú)主，心有主”的故事。故事中的主人公不因梨樹(shù)無(wú)主人而去摘梨，是因?yàn)樾拇嬷饕?jiàn)，有信仰——不欺人，不欺己。這該是何等胸襟?！洞髮W(xué)》中講：“君子要慎其獨(dú)也。”在人前人后能夠做到表里如一，堅(jiān)守如一，而不是口蜜腹劍，背地捅刀。這樣的人，懷抱信仰，襟懷坦蕩，正所謂孟子：“仰不愧于天，俯不怍于人也。”

于是，那些源于信仰涌動(dòng)而來(lái)的心靈的快樂(lè)，也便如春草萌翠，夏花綻蕊，秋實(shí)香溢，冬雪含清。

偶讀《堂吉訶德》。深受騎士小說(shuō)毒害的堂吉訶德在游俠的歷程中，經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，笑話百出，被人稱作瘋子。但他身上卻體現(xiàn)了出了人性的善良和單純，以及除惡揚(yáng)善的美好品質(zhì)。在大戰(zhàn)獅子一節(jié)中，他說(shuō)：“勇敢，就是介于兩種缺陷之間的一種美德?！碑?dāng)心中的這份信仰涌動(dòng)，在強(qiáng)大兇猛的獅子面前，他雖然雙腿瑟瑟發(fā)抖，卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)退縮，最后令獅子不戰(zhàn)而退。這該歸功于心中涌動(dòng)的這份強(qiáng)大的信仰。

無(wú)獨(dú)有偶，于丹在《心得》中講“勇者無(wú)懼”時(shí)，提到一個(gè)小故事：一個(gè)武士要和茶師比武。茶師自覺(jué)比不過(guò)武士，內(nèi)心惶恐。他去請(qǐng)教武師，武師只是讓他做到淡定與從容的“無(wú)懼”。次日，二人比武，茶師按照武師的教導(dǎo)去做：當(dāng)武士舉起刀的時(shí)候，茶師還在不慌不忙整理自己的衣服，當(dāng)他系好最后一根帶子時(shí)，在漫長(zhǎng)的等待中，武士覺(jué)得茶師一定本領(lǐng)強(qiáng)大，才會(huì)面對(duì)險(xiǎn)境如此的從容，他的最后心理防線終被突破，一下子顫抖的跪下求饒。這個(gè)故事中，茶師戰(zhàn)勝武士的唯一法寶就是涌動(dòng)的信仰——無(wú)懼。

我們心中涌動(dòng)的信仰又豈止這些，那些關(guān)乎真、善、美的所有好的品質(zhì)，都是滋潤(rùn)生命之花的泉眼。

屈子懷抱信仰，投身魚(yú)腹留下了端午節(jié)，為世人紀(jì)念；陶淵明懷抱信仰，留下不為五斗米折腰的氣節(jié)，為世人敬仰。

李白懷抱信仰，留下風(fēng)骨俊朗飄逸的詩(shī)篇，為世人傳唱；《老人與海》中，桑迪亞哥說(shuō)：“人生來(lái)就不是被打敗的，你可以消滅他，可就是打不敗他?！钡拇_，一個(gè)人是可以被消滅的，但一個(gè)人心中涌動(dòng)的信仰卻是長(zhǎng)存的。

朋友們，讓信仰在心中汩汩的涌動(dòng)吧！這是一種獲得快樂(lè)的源泉，這是人生獲得價(jià)值的力量。信仰涌動(dòng)之處，必定將生命的茫茫戈壁，潤(rùn)澤成浩浩綠洲。

信仰的力量議論文600字作文【篇五】

信仰是黎明前的鳥(niǎo)，飛躍黑暗，跨越高山，唱響希望的歌謠。懷揣信仰，故破曉時(shí)的啟程義無(wú)反顧，入夜時(shí)的停歇向來(lái)從容。周遭名為懷疑的刺不斷生長(zhǎng)，時(shí)代的信仰卻從不消散。

而如今越來(lái)越多的人們?cè)趹岩傻陌渡细哒勯熣?，真正懷有信仰的人緘默不語(yǔ)，逆著大勢(shì)所趨，逆著世俗之見(jiàn)，在社會(huì)的現(xiàn)實(shí)下，信仰是否是孤獨(dú)的呢？《一個(gè)人的朝圣》中哈羅德獨(dú)自上路的旅程并不孤獨(dú)，他用走路這世界上最簡(jiǎn)單的事情完成了世上最艱難的陪伴。這是靈魂的執(zhí)著，是信仰的力量。林則徐讓數(shù)以萬(wàn)計(jì)的鴉片化為泡影并不孤獨(dú)，他義無(wú)反顧地做出了一個(gè)使他萬(wàn)劫不復(fù)也在所不辭的舉動(dòng)。這是民族的氣魄，是信仰的力量。

信仰與相信同源，它并非讓我們對(duì)某一思想深信不疑，而是以謙恭之心面對(duì)世間萬(wàn)物。我相信手掌加上手指的力量，陽(yáng)光折射眼角的淚叫信仰。我相信一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)的可能是奇跡，大廈將傾孤注一擲的勇敢是信仰。我相信有信仰的人不會(huì)孤獨(dú)，與塵世中初心不改，縱使所求隔山海，山海亦可平。

信仰與仰望同在。王爾德說(shuō)，我們生活在陰溝里，但依然有人仰望星空。二者都是一種精神的姿勢(shì)，它們擁有美好的憧憬，虔誠(chéng)，對(duì)自然的深情，對(duì)品行的崇拜，以自信昂首于天地。我們仰望于萬(wàn)古長(zhǎng)空的感召，我們仰望于一朝風(fēng)月的諭示，信仰由此誕生，從雅典神廟的認(rèn)識(shí)你自己，到貝多芬的我的王國(guó)在天空，從屈原夜光何德，死而又育的天問(wèn)，到張若虛江月何年照初年之唏噓，我們仰望，我們信仰。

信仰與真理永存。屈原以家國(guó)為信仰，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，上下求索，以成真理。陳寅恪以學(xué)術(shù)為信仰，用失明的雙眼從虛無(wú)中窺見(jiàn)真理，構(gòu)建自己純粹如日月之光的精神世界。雪萊以智慧為信仰，真理的光輝能漫過(guò)山嶺的薄霧，引領(lǐng)我們無(wú)窮的探索。但若是一成不變的信仰，失去了真理的依托，它就帶來(lái)禁錮的思想，動(dòng)蕩的社會(huì)，中世紀(jì)的神權(quán)唯一論讓歐洲在愚昧和黑暗中無(wú)序前行。

雙城記寫(xiě)道，這是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代，這是信仰的時(shí)期，這是懷疑的時(shí)期。在物質(zhì)橫流的當(dāng)下，信仰尤為可貴，愿我們信念堅(jiān)守，愿我們信仰永存。

信仰的力量議論文600字作文【篇六】

和城市站在一起，也就漸漸遠(yuǎn)離了自然?！艾F(xiàn)在的娃子呦，連稻子和小麥都分不清，唉……”奶奶的慨嘆又回想在耳邊。

我想起了奶奶，想起了那份對(duì)散發(fā)著幽幽香氣的土地的信仰。

奶奶說(shuō)，那方土地就是她的寶，守著它她才會(huì)心安。我想這或許正是古老的農(nóng)耕文明所特有的獨(dú)特魅力吧，她囊括了一代又一代農(nóng)人對(duì)它的忠實(shí)而真摯的信仰。

記憶中的奶奶仿佛早已印入了那幅大地上的水墨小品中：奶奶是同天際曦微的第一縷晨光一齊起身的。不，有時(shí)她甚至早于那撩開(kāi)黑幕的第一縷光線。踏著被露水浸染得濕漉漉的田埂，匆匆瞥一眼家門前那顆光禿的梧桐樹(shù)，奶奶便同那微茫的田色融成了一體。晨露壓彎了奶奶原本結(jié)實(shí)的脊背，卻勾勒出了一幅最美麗的農(nóng)耕圖景。等到村子里的炊煙變成懸腕揮就的狂草——陸續(xù)紛繁起來(lái)的時(shí)候，奶奶早已掛著晶瑩的汗珠回到了家。放下農(nóng)具，接過(guò)用熱水泡過(guò)的毛巾擦一擦汗，奶奶滿意地笑了：“我今天一大早便割完了兩畝田里的草，比隔壁你姨奶奶家快多嘍！”于是，對(duì)奶奶的敬慕之意早已在我幼小的心田里開(kāi)花結(jié)果。

近幾年，老村子里的人陸續(xù)搬去了鎮(zhèn)上或者更遠(yuǎn)的城市，村子變得蕭條而冷寂，傍晚時(shí)偶爾傳來(lái)的一兩聲狗叫聲無(wú)力而蒼白，幽然中徒增了村子的荒蕪。媽媽拉起奶奶的手說(shuō)：“媽，我們把你接去城市吧！您這么大年紀(jì)也該享受幾天清閑的時(shí)光了啊?！蔽以谝慌砸惨粋€(gè)勁兒哀求奶奶同意。而奶奶只是笑了笑，“你們城里哪有我們老家清閑??？城里，我不習(xí)慣，農(nóng)村才是我的根。再說(shuō)了，我可舍不得把家里的小豬崽和那頭陪了我許多年的老年送人啊！呵呵。”說(shuō)著，奶奶又系上了圍裙去廚房忙了起來(lái)。

“丫頭，奶奶家種的梨比你們城里的好吃吧？”

“丫頭啊，聽(tīng)屋外雨打在樹(shù)葉和菜葉子上的聲音多好聽(tīng)！你們城里聽(tīng)不到了吧？”

“丫頭啊，就算你們開(kāi)飛機(jī)來(lái)接我我也賴著不走，我就喜歡咱這個(gè)村子，我要永遠(yuǎn)守著這塊土地……”

我躺在床上，任回憶如潮水般奔涌。那份簡(jiǎn)約而淳樸的信仰令我久久回味和感動(dòng)。

“現(xiàn)在的娃子呦……唉……”

信仰的力量記敘文800字作文匯集(6篇)

沒(méi)有信仰，又沒(méi)有原則的人是可怕的，我們需要信仰，沒(méi)有信仰這個(gè)世界將不再完美、和諧！那么，一篇優(yōu)秀的關(guān)于生命信仰的作文是怎么樣的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“信仰的力量記敘文800字作文”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

信仰的力量記敘文800字作文(篇一)

它是內(nèi)心的信仰，如最美的愿景，給予人們更大的勇氣。在漫漫人生路上，走下去走下去。

縱使烈火焚身，縱使痛徹心扉，蛾子也沒(méi)有停下，即便它知道，結(jié)果是挫骨揚(yáng)灰，它也愿為了最后一刻的壯麗，而義無(wú)反顧地沖向火海，在蛾子內(nèi)心的深處，有個(gè)信念指引著它，去吧！為了那最美的燦爛！你所做的一切都是值得的。

而我，只是一只心智未全的飛蛾，沉在生活的海底，苦苦找尋著一個(gè)信念，指引我，撲向那團(tuán)光明的烈焰。

我漫于海底，沒(méi)有一絲光亮，沉重的海水壓在我身上，我拖著如灌鉛般的四肢，追尋著遠(yuǎn)方那抹可能穿透深海的陽(yáng)光。

可生活不想讓我輕易的尋見(jiàn)陽(yáng)光，它漫不經(jīng)心地瞥我一眼，拋出一張紙，又把我打回原處，紙上鮮紅的數(shù)字沖我冷笑，猙獰著，叫囂著，欲將我一口吞下，吞入那更加陰冷，更加黑暗的地方。

“不，不”，我閉上眼睛，嘴里發(fā)出無(wú)聲的吶喊，咸苦的淚水順著臉龐滑下，灑落在漫天的海水中。我拼命地想抓住什么，哪怕只是無(wú)依的浮萍。

終于，我抓住了，那是一團(tuán)耀眼的光芒，一舉刺破了那無(wú)邊的黑暗，給我以希望。光芒的說(shuō)：嗨，勇士，請(qǐng)勇敢地，大膽地向前走，在不遠(yuǎn)的前方，有一個(gè)人在等你，它叫“成功”。

于是，我小心翼翼的將那抹光芒納入心中，帶著堅(jiān)定的信念，劃破漫天的海水，向前邁去。

信仰的柔光引領(lǐng)著我，我決心與這黑暗的大海決一雌雄。

寒冷刺骨的海水瘋狂地向我沖來(lái)，我踩著沉穩(wěn)的步伐，沖著它發(fā)出怒吼：我不會(huì)屈服，一拳擊碎生活的陰霾，再次邁出堅(jiān)定的一步。人生處處都是陷阱，處處藏著險(xiǎn)惡，但我不再畏懼，因?yàn)槟怯啦荒绲男拍钜焉钌钪踩胛业膬?nèi)心。

生活，我怎會(huì)向你低頭，又怎能向你低頭？我一定會(huì)戰(zhàn)勝你，我會(huì)讓這成功的信念化為真實(shí)的現(xiàn)實(shí)！

慢慢地，刺骨的海水逐漸的被溫暖的泉水占領(lǐng)，光芒劃破了無(wú)邊的黑暗，我知道，我戰(zhàn)勝了自己，一路上，披荊斬棘，化腐朽為傳奇，化荒蕪為綠洲。途中也曾想過(guò)放棄，也曾想過(guò)放手，但是偉大的信念一直督促我，別停下，再向前走幾步，陽(yáng)光終將出現(xiàn)，風(fēng)雨終會(huì)遠(yuǎn)離。

心中這團(tuán)信念，給予我強(qiáng)大的勇氣，帶著我不斷的向前。以它無(wú)比的力量，帶著我看到了雨后的彩虹和七彩的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)照亮我心里那方寸之地。

信仰的力量記敘文800字作文(篇二)

“世界上有兩種人最可怕，一種是過(guò)度信仰，一種是沒(méi)有信仰。”

有的外國(guó)人說(shuō)：中國(guó)是一個(gè)缺信仰的國(guó)家。信仰分兩種，宗教的信仰和生命的信仰。我認(rèn)為很多中國(guó)人缺宗教的信仰，但更缺生命的信仰。

美國(guó)作家亨利·戴準(zhǔn)授羅是一位無(wú)神論者，但他一生都在堅(jiān)守他生命的信仰——寧?kù)o。他熱愛(ài)自然山水，遠(yuǎn)離喧囂的世俗，過(guò)著陶淵明似的田園生活，他謝絕一切社交活動(dòng)，只為追求他的那一份寧?kù)o。這是他生命的信仰，鑄就了他的輝煌《瓦爾登湖》，也讓他收獲了人間最純真的快樂(lè)與祥和。

生命的信仰，不一定要像索羅那樣修身養(yǎng)性，英國(guó)首相溫斯頓丘吉爾在第二次世界大戰(zhàn)時(shí)在任。想必反法西斯便是他生命最高的信仰。他發(fā)表過(guò)一篇演講《我們決不投降》，其中，丘吉爾吶喊，我們將不惜一切代價(jià)，誓死保衛(wèi)我們的領(lǐng)土，我們決不投降。正是這樣堅(jiān)守的信仰，丘吉爾帶領(lǐng)英國(guó)人民進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)六年的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，最終取得了勝利。建功立業(yè)，報(bào)效祖國(guó)，何嘗不是偉大的生命的信仰？

生命的信仰，不必像索羅堅(jiān)守心中的一片寧?kù)o，丘吉爾反法西斯報(bào)效祖國(guó)那么恢宏壯闊，高大上。我們家樓下的一位修鞋老人，風(fēng)風(fēng)雨雨日日夜夜守著他的修鞋攤，他盡心盡力修好每一雙鞋，讓顧客感到滿意。他把他的生命信仰都融入到他的工作中，以飽滿的熱情對(duì)待他的每件作品。他的手藝十分精湛，而他入神修鞋的樣子，何嘗不是最美的風(fēng)景。我知道他生命的信仰是“工匠精神”。正是這生命的信仰讓他的工作凝聚著生命的價(jià)值。

修鞋攤的旁邊是伙伴車行，每天老板都吹奏薩克斯，陶冶情操，他不是音樂(lè)家，卻吹的這樣出神，他不但給他自己，更給了周圍的人美的享受。他把對(duì)生活的熱愛(ài)，融入到這一首首的樂(lè)曲中——哦！這就是他生命的信仰吧，他將這對(duì)生活的熱愛(ài)，這生命的信仰化作一串音符，伴他快樂(lè)度過(guò)每一天！

每個(gè)人難道不都應(yīng)該擁有一份生命的信仰嗎？生命的信仰讓人守著自己心靈中的一方凈土，生命的信仰會(huì)讓自己感到生命的充實(shí)與無(wú)窮的快樂(lè)。每人生命的信仰都是不一樣的，找到自己的生命的信仰吧，它會(huì)成為你人生的主旋律，伴你度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美滿的春夏秋冬！

信仰的力量記敘文800字作文(篇三)

曾經(jīng)讀到一篇關(guān)于信仰的文章，標(biāo)題叫做：一個(gè)國(guó)家的密碼。講的是以色列，二戰(zhàn)中納粹要?dú)⒁粋€(gè)人，那人跪在猶太神甫腳下求生，納粹不允。神甫說(shuō)：“我替他死可以嗎？”納粹說(shuō)，那你就替他死吧。納粹槍殺了猶太神甫。

二戰(zhàn)后，屠戮猶太人的德國(guó)黨衛(wèi)軍中校處長(zhǎng)艾希曼失蹤了。以色列以16年的堅(jiān)韌頑強(qiáng)逮捕到天涯角，終于在阿根廷緝獲兇手并對(duì)其審判，之后作出唯一的一次死刑審判，事實(shí)絞刑。以色列第一次申請(qǐng)加入聯(lián)合國(guó)遭到拒絕。接過(guò)《決議》以色列代表說(shuō)，以色列的存在不取決于一張紙。他把《決議》撕得粉碎并紛揚(yáng)拋散。

然而最令人動(dòng)懷的是，以色列是一個(gè)有實(shí)法的國(guó)家。他們說(shuō)，我們無(wú)需要憲法，《圣 經(jīng)》就是我們的憲法。

這句話道出了一個(gè)國(guó)家活力永存、生命不衰的密碼：信仰。

史鐵生說(shuō)過(guò)：“活著，不是僅僅有了科學(xué)就夠了?！币粋€(gè)人，倘若身患絕癥，科學(xué)已無(wú)力給他任何期待，他滿心的堅(jiān)強(qiáng)與泰然可是牽系于什么呢？地球早晚會(huì)滅亡，太陽(yáng)也會(huì)冷下去。科學(xué)尚不能知那是人類將何去何從，可人家依然滿懷豪情地準(zhǔn)備活下去，又是靠什么呢？靠著信仰，靠著對(duì)未來(lái)并無(wú)憑據(jù)的希望與信心。

約伯的故事大家都知道。約伯的信念是真正的信念。約伯的信心前面沒(méi)有福樂(lè)做引誘，有的倒是接連不斷的苦難。可是上帝最終還是把約伯的一切還給了他，終于還是賜福于這個(gè)屢遭厄運(yùn)的老人，這怎么說(shuō)呢？

關(guān)鍵在于，那不是信心之前的許諾，不是信心的回扣，那是苦難深處永不消失的希望??！瞧瞧猶太人，即使身處最黑暗的時(shí)代，面臨最險(xiǎn)惡的境遇，他們也沒(méi)有放棄自己的信仰。可以為了同胞，犧牲自己，可以為了抓捕敵人，堅(jiān)持了16年之久。他們的信仰，已經(jīng)不需要法律的約束了。為了信仰，他們的人性已經(jīng)達(dá)到了一種高度，不需要憲法和法律的規(guī)范，他們也緊緊的聯(lián)系到一起，困難、友愛(ài)。

或許上帝不許諾光榮與福樂(lè)，但上帝保佑你希望。人不可以逃避苦難，亦不可以放棄希望————恰是在這樣的意義上，上帝存在。命運(yùn)并不受賄，但希望與你同在，這才是信仰的真意，這才是信仰者之路。

信仰的力量記敘文800字作文(篇四)

和城市站在一起，也就漸漸遠(yuǎn)離了自然。“現(xiàn)在的娃子呦，連稻子和小麥都分不清，唉……”奶奶的慨嘆又回想在耳邊。

我想起了奶奶，想起了那份對(duì)散發(fā)著幽幽香氣的土地的信仰。

奶奶說(shuō)，那方土地就是她的寶，守著它她才會(huì)心安。我想這或許正是古老的農(nóng)耕文明所特有的獨(dú)特魅力吧，她囊括了一代又一代農(nóng)人對(duì)它的忠實(shí)而真摯的信仰。

記憶中的奶奶仿佛早已印入了那幅大地上的水墨小品中：奶奶是同天際曦微的第一縷晨光一齊起身的。不，有時(shí)她甚至早于那撩開(kāi)黑幕的第一縷光線。踏著被露水浸染得濕漉漉的田埂，匆匆瞥一眼家門前那顆光禿的梧桐樹(shù)，奶奶便同那微茫的田色融成了一體。晨露壓彎了奶奶原本結(jié)實(shí)的脊背，卻勾勒出了一幅最美麗的農(nóng)耕圖景。等到村子里的炊煙變成懸腕揮就的狂草——陸續(xù)紛繁起來(lái)的時(shí)候，奶奶早已掛著晶瑩的汗珠回到了家。放下農(nóng)具，接過(guò)用熱水泡過(guò)的毛巾擦一擦汗，奶奶滿意地笑了：“我今天一大早便割完了兩畝田里的草，比隔壁你姨奶奶家快多嘍！”于是，對(duì)奶奶的敬慕之意早已在我幼小的心田里開(kāi)花結(jié)果。

近幾年，老村子里的人陸續(xù)搬去了鎮(zhèn)上或者更遠(yuǎn)的城市，村子變得蕭條而冷寂，傍晚時(shí)偶爾傳來(lái)的一兩聲狗叫聲無(wú)力而蒼白，幽然中徒增了村子的荒蕪。媽媽拉起奶奶的手說(shuō)：“媽，我們把你接去城市吧！您這么大年紀(jì)也該享受幾天清閑的時(shí)光了啊?！蔽以谝慌砸惨粋€(gè)勁兒哀求奶奶同意。而奶奶只是笑了笑，“你們城里哪有我們老家清閑??？城里，我不習(xí)慣，農(nóng)村才是我的根。再說(shuō)了，我可舍不得把家里的小豬崽和那頭陪了我許多年的老年送人啊！呵呵。”說(shuō)著，奶奶又系上了圍裙去廚房忙了起來(lái)。

“丫頭，奶奶家種的梨比你們城里的好吃吧？”

“丫頭啊，聽(tīng)屋外雨打在樹(shù)葉和菜葉子上的聲音多好聽(tīng)！你們城里聽(tīng)不到了吧？”

“丫頭啊，就算你們開(kāi)飛機(jī)來(lái)接我我也賴著不走，我就喜歡咱這個(gè)村子，我要永遠(yuǎn)守著這塊土地……”

我躺在床上，任回憶如潮水般奔涌。那份簡(jiǎn)約而淳樸的信仰令我久久回味和感動(dòng)。

“現(xiàn)在的娃子呦……唉……”

信仰的力量記敘文800字作文(篇五)

英國(guó)作家狄更斯曾說(shuō)過(guò)：“這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代?！蔽覀兂錾谶@個(gè)科技與物質(zhì)如夜空焰火般的時(shí)代；一個(gè)相信夢(mèng)想的時(shí)代；一個(gè)充滿不限機(jī)遇的時(shí)代；一個(gè)躁動(dòng)的時(shí)代。但無(wú)論時(shí)代如何進(jìn)步，這個(gè)時(shí)代依然需要信仰。

年輕人的無(wú)聲，是這一時(shí)代缺乏信仰的最大證據(jù)。“喪文化”成為青年文化中一個(gè)難以忽視的現(xiàn)象。從早期以“咸魚(yú)”“廢柴”等網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)的流行，到近幾年被青年人常掛嘴邊的“人間不值得”等表達(dá)頹廢消極、悲觀絕望、無(wú)所謂態(tài)度的詞不斷出現(xiàn)，“喪文化”似乎來(lái)勢(shì)洶洶，在不知不覺(jué)中侵占了那些缺乏信仰的青年人的精神世界和現(xiàn)實(shí)生活。這種“喪”的表達(dá)，實(shí)際上也是青年群體排遣壓力的一種自我調(diào)侃和自我安慰。作為新一代血液注入者，年輕人都處于“喪”的狀態(tài)，為社會(huì)、為國(guó)家、為自己都是一種自我放棄。這個(gè)時(shí)代需要信仰來(lái)傳達(dá)正確的價(jià)值觀。

缺乏信仰，人們會(huì)迷失自我，成為他人手上的傀儡。滿目瘡痍的香港就是一個(gè)鮮活慘痛的例子?！拔胰ヒ?，你去監(jiān)獄，”那些被亂港分子和外部勢(shì)力所利用的年輕人，大多都是高級(jí)知識(shí)分子，但這些年輕人不承認(rèn)或者完全沒(méi)有意識(shí)到自己被利用了，他們確實(shí)淪為了政客、亂港分子的“一次性工具”。他們破壞的不僅是香港的社會(huì)，香港的經(jīng)濟(jì)，更是香港青年一代的未來(lái)。這個(gè)時(shí)代需要信仰來(lái)引導(dǎo)青年人。

缺乏信仰，人心就會(huì)黑暗?！斑@是一個(gè)打字不需要負(fù)責(zé)任的時(shí)代”，在這信息爆炸的時(shí)代，有些人僅僅坐在鍵盤(pán)前，敲出讓自己舒心的話，絲毫不顧及屏幕另一端當(dāng)事者的感受。這段時(shí)間，韓國(guó)藝人雪莉因網(wǎng)絡(luò)暴力自殺，蔡徐坤事件等等事件的發(fā)生并沒(méi)有引起人們的注意。在他們眼中沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，只有他們毫無(wú)原則的開(kāi)心，而這些始作俑者的“開(kāi)心”是建立在無(wú)數(shù)受害者內(nèi)心無(wú)比掙扎，甚至鮮血之上。缺乏了信仰，人心也就變了，道德也蕩然無(wú)存。他們?cè)跓o(wú)形之中也殺了人。他們站在道德的制高點(diǎn)上用自己崩壞的三觀去規(guī)范他人的行為。這個(gè)時(shí)代需要信仰來(lái)矯正人們的心理、行為。

“只有信仰才能讓思想發(fā)出火花，只有希望才能讓未來(lái)發(fā)出光芒。”我們應(yīng)當(dāng)在自己身上克服這個(gè)時(shí)代，這個(gè)時(shí)代需要信仰。

信仰的力量記敘文800字作文(篇六)

信仰，是一個(gè)專有名詞，是有思維有語(yǔ)言的高等動(dòng)物——人類所特有的。

信仰，是人之所以為人而又超越一般動(dòng)物的“區(qū)分劑”。

清晨，我悠閑地漫步在居民區(qū)的小徑。小徑兩旁被黃草覆蓋著的土地上，杏樹(shù)高高聳立。瞥視間，一片耀眼的金黃將我吸引住——那是一顆郁璧郁璧的絲瓜藤，自杏樹(shù)的梢垂下，宛若綠色的秀發(fā)。粗細(xì)不一的藤蔓緊緊繾綣，大大小小的綠葉層層疊疊鋪展開(kāi)去，黃色小花在綠意的映襯之下，光彩奪目。風(fēng)輕輕吹拂，藤蔓盈盈漾動(dòng)，自然灑脫，大有君子之風(fēng)。?。∵@是多么旺盛的藤呀。

這里沒(méi)有紅葉，沒(méi)有秋菊，似乎唯一可以欣賞的就是這絲瓜藤了。每一條藤都在競(jìng)發(fā)向上，在陽(yáng)光的哺育中茁壯成長(zhǎng)。這里時(shí)近金秋，沒(méi)有蜂圍蝶陣，絲瓜花門前洞若涼亭，顯得卑微了許多?！安淮蚓o！”它仍然默默地孕育著新的生命。它不像菊花那樣開(kāi)得潑潑灑灑，也不如紫藤蘿花一樣開(kāi)得張揚(yáng)無(wú)忌，更不同于君子蘭那般鄙視流俗，孤傲清高。它是質(zhì)樸的，質(zhì)樸中帶著樂(lè)觀，樂(lè)觀中顯著堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)中透著信仰。它來(lái)得悄然，去得悄然，之后于這悄然中化作了春泥，留下了可口的絲瓜。

一天，我聽(tīng)到樓下傳來(lái)了“嘩嘩”的聲音，開(kāi)窗一望，原來(lái)是園林工人在刈草。下午，我路過(guò)絲瓜藤，——它變了，萎縮的藤蔓上，殘留著幾片干枯的葉子。我難過(guò)極了，從此之后，我就再?zèng)]有關(guān)注過(guò)絲瓜藤了，直到有一日，我又路過(guò)那兒，欣喜地看見(jiàn)枯藤上抽出了新芽，如剛落地的孩子，向著那溫煦的陽(yáng)光，恣意地生長(zhǎng)，重復(fù)往日的容顏。我很高興。

后來(lái)，我突然間又發(fā)覺(jué)，那新芽不見(jiàn)了，也不知道哪里去了，只余下一條憔悴的蔓逶迤在地上，還有幾片老葉在月葉柄的撐托下伶俜搖擺。我一下子對(duì)它近乎絕望了，但我還天天去觀察，希望能在這藤上尋得生命的跡象。終有一日，一條鮮活的嫩藤攀附上了杏樹(shù)，翹起油綠的新葉，金黃的花朵向天空演奏著生命之歌。隨著時(shí)光的流逝，它一天天長(zhǎng)大，慢慢地，再現(xiàn)了昔日的風(fēng)采，甚至比先前長(zhǎng)得更茂盛。

絲瓜藤之所以能夠頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，是因?yàn)樗鼘?duì)生活有著無(wú)限的追求，永不放棄生的希望。它每一次的重生都是帶著生命的信仰出發(fā)。

愛(ài)的力量作文四篇

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代可以說(shuō)大家都離不開(kāi)寫(xiě)作,在寫(xiě)作文的時(shí)候可以讓我們靜下來(lái)認(rèn)真思考，一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)大量的精力和腦力。好的作文是如何產(chǎn)生的呢？有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的愛(ài)的力量作文四篇，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

愛(ài)的力量作文(篇1)

如鉆石般璀璨奪目，如金子般閃閃動(dòng)人，是小女孩的心。她的愛(ài)，她的關(guān)懷，她的善舉，都是一朵朵爛漫的花，如此動(dòng)人，亦為之動(dòng)人，感人。

她，為母尋水，竟累倒在地上，當(dāng)她醒來(lái)時(shí)，水罐盛滿了水，是如此跳躍不定，這可是生命之水啊，充滿了希望，充滿了生命的渴望。在她將水喂給那可憐的小狗，水罐從木頭變成了銀的，在她和母親相互謙讓時(shí)，水罐變成了金的。多么神奇的變化啊，可能連水罐也為之感動(dòng)了。在她把水交給那饑渴的過(guò)路人時(shí)，那剎那間，涌出了涓涓細(xì)流，躍出了七顆鉆石，升入九天，綴為繁星。

一個(gè)小小的水罐，盛滿了水，從銀到金，從金到鉆石，小女孩的愛(ài)也得到了升華。水，愛(ài)，一相之隔，一字之差，這水罐見(jiàn)證了小女孩的善心，對(duì)母親的愛(ài)，對(duì)生命的關(guān)懷，對(duì)困難者的幫助，可能，連水罐也感動(dòng)了。這時(shí)，你難道還能說(shuō)這只是僅僅一杯水嗎?不是，這充盈的是小女孩的愛(ài)。

這升入星空的鉆石，可能就是小女孩的心，一顆充滿愛(ài)，充滿關(guān)懷，真誠(chéng)無(wú)假的心靈。

如果我們能時(shí)時(shí)保持心中有愛(ài)，世界就會(huì)少一些遺憾，就會(huì)少一些憂傷，我們就不會(huì)再畏懼黑夜的漫長(zhǎng)，就再不會(huì)感到孤獨(dú)。

愛(ài)的力量作文(篇2)

誰(shuí)說(shuō)身心障礙的人，就不能和一般人過(guò)正常的生活呢？

我想，只要心中充滿了愛(ài)和關(guān)懷，那么所謂的障礙，就可以是每個(gè)人都跨得過(guò)去的小低丘了。肢體上和心理上的殘缺，并不一定代表往后的日子將會(huì)充滿荊棘，如果用一顆寬恕和包容的心去看這個(gè)世界，那么將會(huì)發(fā)現(xiàn)，障礙只不過(guò)是外表罷了，而大家應(yīng)重視的，是那充滿著愛(ài)的心呀！

就算有一位自閉的人，無(wú)法打開(kāi)緊閉的`心門，但是只要有愛(ài)可以去接納并關(guān)心他，我想即使是千年積雪的冰山，還是有被融化的一天。所以每個(gè)人都拿出自己與生俱來(lái)的感情去面對(duì)身心障礙的人溝通就不是一件令人望而卻步的事了！

我門學(xué)校里，就有幾位身心障礙的學(xué)生，但是身體的阻礙并不會(huì)影響他門求學(xué)意愿，也不會(huì)使他們的人際關(guān)系不好。相反地，某方面的技能，他們還會(huì)比我們強(qiáng)呢！例如：耳朵聽(tīng)得比我們還要仔細(xì)與清楚、手比我們的還要靈活與精細(xì)等，縱使是因?yàn)樽约焊鞑课粴埲钡年P(guān)係，但是他們的確是比我們一般人更善用其他的部位，他們的用心與努力，大家可都是有目共睹的！

愛(ài)，可以說(shuō)是全世界最好的武器和力量，它可以使一個(gè)人從絕望到希望；可使在逆境的人憑著這股力氣，努力的挽回機(jī)會(huì)；可使一個(gè)走上歧途的人，還能勇敢的導(dǎo)向正途。除了這些改變外，他還能使不可能化為可能，缺了手和腳的人，他們也可以和一般正常人一樣寫(xiě)字、走路，原因就是憑著愛(ài)的力量，使他們能成功的抵抗障礙，而讓自己的世界有了多采多姿的顏色。用愛(ài)來(lái)消滅障礙，這可是每個(gè)人都要學(xué)習(xí)的呢！

愛(ài)的力量作文(篇3)

所謂榜樣，就是被人們樹(shù)為優(yōu)秀典型的人或事跡，是值得人們仿效的楷模。我哥哥就是我的榜樣，因?yàn)槲曳浅＞磁逦业母绺?，他在我心目中是最完美的象征，就好像是一塊潔白的、沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵的美玉一般。

每當(dāng)，我想起哥哥和他的戰(zhàn)友們一起身著威武的軍裝，出現(xiàn)在“國(guó)慶六十周年大典”、“奧運(yùn)會(huì)”、“亞運(yùn)會(huì)”、“香港回歸紀(jì)念盛典”等大型儀式上奏起那令人振奮的樂(lè)曲時(shí)，從電視上看到的那一幕幕，仿佛又出現(xiàn)在我的眼前。我從心眼里羨慕我的哥哥，心中頓生敬佩之情。我的心里暗下決心，將來(lái)我一定要像哥哥那么優(yōu)秀，那么令人羨慕。

哥哥今天的輝煌，也是經(jīng)歷了曾經(jīng)的艱難，好不容易才得來(lái)的。哥哥從小跟爸爸學(xué)吹單簧管兒，上了初中以后，因?yàn)楦绺绲膶W(xué)習(xí)很緊張，初中三年基本沒(méi)有時(shí)間練習(xí)吹單簧管兒。所以，初中三年時(shí)間算是把專業(yè)丟棄了。可是，哥哥酷愛(ài)音樂(lè)，又很有音樂(lè)天賦，他一心想考解放軍藝術(shù)學(xué)院。臨近初中畢業(yè)時(shí)，他把自己的想法告訴了爸爸。記得當(dāng)時(shí)爸爸對(duì)他說(shuō)：“孩子，這可是關(guān)系到你前途的大事。你三年都沒(méi)有好好練習(xí)專業(yè)了，想考上軍藝很艱難。除非你在高中三年時(shí)間，發(fā)奮努力、勤學(xué)苦練，才可能有希望。但是，這是一條很艱難的路，你要在三年的時(shí)間里，完成六年的學(xué)習(xí)、練習(xí)內(nèi)容，而且還要做到學(xué)習(xí)、專業(yè)兩不誤，你能堅(jiān)持下去嗎?”最后，哥哥毅然決然的選擇了這條艱難的路。

從做決定的那天開(kāi)始，哥哥就沒(méi)有了業(yè)余時(shí)間。早上六點(diǎn)起床，六點(diǎn)半騎車去上學(xué)，中午在姥姥家可以午休一小時(shí)，下午七點(diǎn)鐘左右騎車到家。在路上騎車這一來(lái)一回的一小時(shí)，就成了哥哥三年當(dāng)中，唯一的鍛煉身體和自由活動(dòng)時(shí)間。七點(diǎn)鐘左右到家后，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了晚餐。晚飯后，休息半小時(shí)，八點(diǎn)至十二點(diǎn)的四個(gè)小時(shí)，是哥哥練習(xí)吹單簧管兒的時(shí)間。十二點(diǎn)以后，哥哥還要寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)功課，夜里一兩點(diǎn)鐘睡覺(jué)，對(duì)于我的哥哥來(lái)說(shuō)是常事。

哥哥每天只有五個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間，就是這么的辛苦，這么的艱難，他一直咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)。就因?yàn)樗燎诘母冻?，終于得來(lái)了豐碩的成果。六年前，我的哥哥以優(yōu)異的成績(jī)，考上了解放軍藝術(shù)學(xué)院軍樂(lè)系。兩年前，哥哥畢業(yè)后分配到了中國(guó)人民解放軍軍樂(lè)團(tuán)工作，成為了一名國(guó)家級(jí)的演奏員。

哥哥的現(xiàn)狀令我羨慕，哥哥的精神令我敬佩。我將來(lái)也想像哥哥那樣，考軍藝、穿軍裝，成為解放軍軍樂(lè)團(tuán)的一員。這樣，就能天天和哥哥工作、生活在一起。我把哥哥當(dāng)成榜樣，堅(jiān)持走哥哥曾經(jīng)走過(guò)的艱難道路。我從“榜樣”哥哥的事例中領(lǐng)悟到，一個(gè)人只要有了自己的奮斗目標(biāo)，再加上能持之以恒的付出辛苦、努力，無(wú)論做什么事情，最終成功的希望指數(shù)一定很高。

我的哥哥是值得我效仿的楷模，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣的力量無(wú)窮盡的，也是不可估量的。這種力量令我振奮，這種巨大的、無(wú)窮盡的力量推動(dòng)著我朝著“榜樣”的目標(biāo)，一步一個(gè)腳印堅(jiān)持不懈的走下去。

愛(ài)的力量作文(篇4)

宋朝年間杰出女詞人李清照和金石家趙明誠(chéng)，是一對(duì)志同道合的恩愛(ài)夫妻。他們共同鑒賞字畫(huà)、勘校古籍，寫(xiě)詩(shī)作詞一唱一和，恩愛(ài)無(wú)比。為了收集資料，夫妻倆節(jié)衣縮食。趙明誠(chéng)把做太守的俸祿節(jié)省下來(lái)，兩人經(jīng)常外出購(gòu)買名人字畫(huà)和鐘鼎彝器、碑碣石鼓等文物?；貋?lái)后夫婦共同編寫(xiě)目錄，切磋研究。趙明誠(chéng)在愛(ài)妻李清照支持和幫助下。寫(xiě)出了一部30卷的《金石錄》。

趙明誠(chéng)不幸英年早逝，李清照非常悲痛。《金石錄》印行時(shí)，她寫(xiě)了篇《后序》。今天只要讀一讀后序，仍然會(huì)被他們夫婦的恩愛(ài)所感動(dòng)。

有一次，上海聞名特級(jí)教師錢夢(mèng)龍老師應(yīng)邀到江蘇省某縣文化館小劇場(chǎng)上示范課，觀眾席上坐著兩三百名前來(lái)觀摩的老師。上課時(shí)，錢老師忽然發(fā)現(xiàn)了被藏在側(cè)幕后”旁聽(tīng)“的幾個(gè)”差生“，他當(dāng)即熱情地將他們請(qǐng)到臺(tái)中心顯要位置上來(lái)，有的孩子感動(dòng)得流下眼淚。上第二節(jié)課時(shí)，錢夢(mèng)龍老師特意讓一掛淚出場(chǎng)的女生回答問(wèn)題，并熱情夸獎(jiǎng)她很聰明，該生淚痕未干的臉上綻開(kāi)了笑意。

陳嘉庚先生相繼捐了巨額資金，在國(guó)內(nèi)興辦各類學(xué)校。他有個(gè)兒子曾向他的公司借了50萬(wàn)元錢。陳嘉庚查賬時(shí)發(fā)現(xiàn)，回家警示兒子說(shuō)：”你父親的錢是用來(lái)辦學(xué)的，不是給你借的!“有人對(duì)此事覺(jué)得不能理解，陳嘉庚笑著解釋說(shuō)：”人誰(shuí)不愛(ài)其子，惟別有道德之愛(ài)，非多遺金錢謂之愛(ài)，且賢而多財(cái)必?fù)p其志，愚而多財(cái)必益其過(guò)，實(shí)乃害之，非愛(ài)之也?！?/p>

曾被美國(guó)民眾譽(yù)為”中國(guó)的畢加索“的我國(guó)杰出畫(huà)家韓美林，在紐約等二十多個(gè)城市巡回展出自己的作品之后，有些好心的朋友曾表示希望這位才華出眾的畫(huà)家能留在美國(guó)工作。并告訴他，憑他的藝術(shù)成就，很快就能成為百萬(wàn)富翁。然而，韓美林謝絕了這些朋友的熱情挽留，毅然回到祖國(guó)。

韓美林為什么要毅然歸來(lái)呢?他說(shuō)：”祖國(guó)是我的母親，我是祖國(guó)的兒子。盡管她還很窮，但我舍不得離開(kāi)她，因?yàn)槲覑?ài)她。盡管她仍有許多不盡如人意的地方，但通過(guò)改革開(kāi)放的富國(guó)強(qiáng)民的政策，在不久的將來(lái)，她一定會(huì)以一個(gè)繁榮昌盛的強(qiáng)國(guó)風(fēng)范再次屹立在世界的東方。“

愛(ài)的力量作文(篇5)

愛(ài)是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說(shuō)，愛(ài)是媽媽的懷抱，踏實(shí)，溫暖;青年人說(shuō)，愛(ài)是激情燃燒的歲月;老年人說(shuō)，愛(ài)是執(zhí)子之手，白頭偕老的相伴;風(fēng)說(shuō)，愛(ài)是微風(fēng)拂過(guò)的新綠;雨說(shuō)，愛(ài)是潤(rùn)物無(wú)聲的節(jié)拍;云說(shuō)，愛(ài)是藍(lán)天的自在包容;草說(shuō)，愛(ài)是對(duì)大地三春暉的報(bào)答;時(shí)間說(shuō)，愛(ài)是世間美好事物的永恒;我說(shuō)，愛(ài)是生活永遠(yuǎn)的主題歌!

愛(ài)是纏綿時(shí)的細(xì)語(yǔ)，愛(ài)是拿卻拿得起放卻放不下的無(wú)奈，愛(ài)是甜蜜的，使人陶醉;愛(ài)是痛苦的，叫人感傷，愛(ài)是摻雜著酸。甜?？唷＠?。咸的人間百味。

5月12日，四川的汶川地區(qū)發(fā)生了一場(chǎng)撼人的大地震，這已為億萬(wàn)華夏同胞喻曉了。可怕的死神掠走了幾萬(wàn)人的心魂，沉重的氣息壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，新聞節(jié)目里播著一幕幕震動(dòng)人心的故事。死了好多好多的人。但是，這并沒(méi)有打倒民眾的心，因?yàn)橛兴獝?ài)，還長(zhǎng)存，支撐著他們，讓他們無(wú)所畏懼，讓他們面對(duì)，讓他們的靈魂不息長(zhǎng)存…一直流遍這人間……

記得在一個(gè)感人的節(jié)目里，主持人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)這樣的故事：救援人員去到了地震災(zāi)區(qū)，他們?cè)趶U墟底下發(fā)現(xiàn)了一名中年婦女。她已經(jīng)死了，她死的樣子很難看，兩手按在地上，膝蓋磨在地上血肉模糊，臉上的表情更是驚人，救援人員覺(jué)得她沒(méi)救了，都去了其他地方搜索，但隊(duì)長(zhǎng)還留在那里，他突然覺(jué)得這個(gè)婦女是不是在護(hù)著什么，看她的姿勢(shì)，確實(shí)是在保護(hù)著某種東西，于是他把手伸進(jìn)婦女身下去探。

突然，他好像摸到什么，趕緊叫隊(duì)員們過(guò)來(lái)，搬開(kāi)了瓦石，他們發(fā)現(xiàn)，這位婦女底下確實(shí)藏著一個(gè)用被單抱著的生命——一個(gè)大到四個(gè)月的嬰兒。他還酣然的睡著。隊(duì)員們頓時(shí)明白了，這位婦女是這個(gè)孩子的母親，她在地震發(fā)生的時(shí)候，用自己的身軀迅速的護(hù)著嬰兒，確保了他毫發(fā)無(wú)傷，寶寶餓了，她就用她的奶汁補(bǔ)潤(rùn)著他，直到她死了。

隊(duì)員們清楚后，都感動(dòng)的痛淚涕出，他們打開(kāi)被單，發(fā)現(xiàn)里面還藏著一部手機(jī)，隊(duì)長(zhǎng)不小心點(diǎn)亮了手機(jī)，發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)著一段話：“寶貝，如果你能活下來(lái)，一定要記住，媽媽愛(ài)你!”這是多么簡(jiǎn)單的一句話，是這位母親在生命的最后一刻，拼盡了全身的力氣寫(xiě)下的，我們難以想象，在那種情況下母親所承受的痛苦是多大。

看了之后，我就哭了，潦然幾句話，字里行間卻迸躍著一種愛(ài)，一種無(wú)私的愛(ài)，把這位母親送入了天堂!我想，她會(huì)安心的了，因?yàn)樗膬鹤右呀?jīng)在這種愛(ài)的撫助下，度過(guò)了危險(xiǎn)。是那么簡(jiǎn)單，這是能用一個(gè)字表達(dá)的情感，它的力量匯成了一股股溫暖的源泉，就造就了生命的奔騰，它就是——愛(ài)!

暖遍了人間，成為最無(wú)私的精神的愛(ài)!在這次災(zāi)難中，不僅有上面感人的事跡，還有“敬禮娃娃”、“老伴，我等你”等等之類的，他們都是由不同的神圣的人編繪的，但他們有一個(gè)共同點(diǎn)，他們?nèi)加幸环N精神支駐著，是愛(ài)!因?yàn)閻?ài)的人間，才成就了美麗!生命，對(duì)，它來(lái)自愛(ài)!

愛(ài)的力量作文(篇6)

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這是一句人人皆知的歌詞，歌中提到的雷鋒是那個(gè)時(shí)代家喻戶曉的人物。相信知道他的人，了解他事跡的人無(wú)不對(duì)他佩服至極，許多人都把他樹(shù)為自己學(xué)習(xí)的榜樣。為什么這么多人都記掛著這個(gè)二十二歲士兵的姓名?因?yàn)樗脤?shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨員為人名服務(wù)的遵旨!雖然雷鋒只活了二十二歲，但他那純潔的心靈，高尚的靈魂無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著我們，激勵(lì)著我們。

榜樣是什么?是我們崇敬的英雄，學(xué)習(xí)的英雄。英雄雷鋒把自己的一舉一動(dòng)化成鑰匙，打開(kāi)了鎖住人們善念的鐵索，讓善念得到釋放。榜樣的力量是無(wú)窮的，他就像一顆恒星，時(shí)刻照耀著人們，照亮人們前行的路。人們因受他一束光而感激他，因此朝著他的方向出發(fā)。這樣，榜樣多了，光束也就多了，光束多了，世界也就亮了。

我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都需要榜樣的激勵(lì)，那些能夠自我犧牲、甘于奉獻(xiàn)的人，都是真正的榜樣，他們教會(huì)我們面對(duì)生死的考驗(yàn)要做到生的偉大，死的光榮;面對(duì)困難要樂(lè)觀向上，勇往直前。其實(shí)每個(gè)人心中都藏有英雄的一面，而榜樣就是召喚器，喚醒了我們英雄的一面。

社會(huì)是一條路，而榜樣就是路標(biāo)，指引我們走向光明，走向美好。

愛(ài)的力量作文(篇7)

雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人間如果沒(méi)有愛(ài)，太陽(yáng)也會(huì)熄滅?！睈?ài)是這個(gè)美麗星球上不可缺少的“調(diào)味劑”，有了愛(ài)，世間才會(huì)充滿溫暖幸福的陽(yáng)光！愛(ài)，不只存在于人與人之間，動(dòng)物與動(dòng)物之間也充滿了愛(ài)。

那是一個(gè)多雨的季節(jié)——秋天。我站在奶奶家的大門口，望著天邊的一朵烏云發(fā)呆。又要下雨了。偶爾，會(huì)有一兩滴細(xì)小的雨滴打在臉上。

門前的空地上，一只褐色的老母雞帶領(lǐng)著一群毛茸茸的黃色小雛雞四處閑逛著，真自在！

我又去望天空，那朵烏云已經(jīng)飄到頭頂上了，我就搬了一把椅子坐在屋檐下。這時(shí)，那只母雞“咯咯咯”地叫起來(lái)。小雞聞聲跑了過(guò)去。原來(lái)，老母雞發(fā)現(xiàn)了奶奶剛剛收回來(lái)的芝麻，正吃得不亦樂(lè)乎。

忽然，一陣秋風(fēng)卷著幾片落葉迎面而來(lái)，絲絲細(xì)雨隨風(fēng)而來(lái)。剛開(kāi)始，雨是一滴一滴地往下落，到了后來(lái)，雨越下越大。我坐在屋檐下，看著那幾只小雛雞，它們一個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”。這時(shí)那只老母雞做了一件令我不可思議的事——它站在一棵樹(shù)下張開(kāi)了翅膀，“咯咯咯”地召喚著小雞，小雞們聽(tīng)到老母雞的召喚都飛快地躲到了它的翅膀下。老母雞站在樹(shù)下，不時(shí)有幾滴冰冷的雨無(wú)情地砸在它的身上，它被淋得直發(fā)抖……

過(guò)了很久，雨終于停了，小雞們歡天喜地地從老母雞的翅膀下鉆了出來(lái)，甩干了自己身上的雨水，嘰嘰喳喳地又去吃芝麻了。

我被剛剛的一幕深深地感動(dòng)了。那只平?？此朴崎e的老母雞居然也是一位偉大的母親！

愛(ài)，在世界各地，在每一個(gè)角落。它像陽(yáng)光一樣潑灑在人間，我們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，感受著愛(ài)給我們的快樂(lè)與幸福。它像那不滅的燈，為我們照耀最溫暖的陽(yáng)光大道；它像天邊那最后一抹美麗的紅霞，讓愛(ài)的力量煥發(fā)；它像一根蠟燭，用星星點(diǎn)點(diǎn)的燭火照亮我們的心田！

愛(ài)的力量作文(篇8)

幸福屬于感恩者，快樂(lè)屬于有愛(ài)者，懂得感恩與愛(ài)的人，幸福和快樂(lè)就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)……

這句話說(shuō)的多好?。「卸髋c愛(ài)是最重要的，如果一個(gè)人連這兩樣都做不到，那么他就是一具行尸走肉，“愛(ài)”一個(gè)多美妙，神奇的字?。?ài)有母愛(ài)、友愛(ài)、陌生人之間的愛(ài)。有。愛(ài)能戰(zhàn)勝疾病，能戰(zhàn)勝痛苦，能戰(zhàn)勝死神，愛(ài)能戰(zhàn)勝一切。

我給大家講一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。

感恩節(jié)要到了，馬蒂是最小的，也是忙的最歡的孩子。雖然他左耳聽(tīng)不見(jiàn)聲音，在別人說(shuō)話的時(shí)候，他只能歪著腦袋聽(tīng)，但從未抱怨過(guò)。幾周來(lái)，他一直默默攢著錢。似乎這件事和他的朋友肯尼有關(guān)。原來(lái)他給肯尼買了個(gè)袖珍指南針準(zhǔn)備在感恩節(jié)的前一天晚上送給他。那晚他溜出房緊握著裝著指南針的盒子，鉆過(guò)電籬，悄悄放在肯尼家的臺(tái)階上，按了下門鈴，狂奔出院子。突然他撞上了電籬，他拖著癱軟的身體回了家，他母親緊緊把他摟在懷里。第二天，肯尼來(lái)了把指南針給他看，激動(dòng)的講著。馬蒂?zèng)]有像往常一樣歪著頭似乎左耳的聽(tīng)力恢復(fù)了。醫(yī)生的檢驗(yàn)報(bào)告上說(shuō)他左耳恢復(fù)了，這真是一個(gè)奇跡！

愛(ài)，既平凡又偉大，如潤(rùn)物春雨，拂面和風(fēng)。感恩，既渺小又巨大，如春雨，滋潤(rùn)著人們的心田，如春風(fēng)拂去人們內(nèi)心的陰暗。愛(ài)與感恩，如春風(fēng)細(xì)雨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，使萬(wàn)物變得美好，讓世界變的和諧，有了他們才有了一切。

請(qǐng)相信，愛(ài)與感恩的力量！人若沒(méi)有愛(ài)與感恩的心那要生命還有何用，那只不過(guò)是一個(gè)擁有靈魂軀殼而以。所以，人人必須永遠(yuǎn)懷著一顆愛(ài)與感恩的心，讓世界充滿愛(ài)，讓大地變的和諧美滿！

愛(ài)的力量作文(篇9)

一個(gè)多么熟悉的字眼，在每個(gè)人心中都有一份純潔的愛(ài)，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是博大的，我們每天在愛(ài)的海洋里，感受著愛(ài)的滋潤(rùn)與熏陶。自從我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后才真正領(lǐng)悟到了愛(ài)的境界。

《愛(ài)的教育》這本書(shū)介紹了意大利小孩恩利科身邊的各種各樣感人，有趣的小故事。這本書(shū)到處充滿了愛(ài)的字眼兒，處處洋溢著愛(ài)的氣息。它使我在愛(ài)中找到了教育，使我在愛(ài)中學(xué)習(xí)，使我感受最深的是《精神講話》

《精神講話》這件事這樣的：馬可爾的媽媽為了還債，被迫去搖遠(yuǎn)的地方打工?？墒遣痪民R可爾的媽媽與家人失去了聯(lián)系，家人寄給她的信石沉大海，13歲的馬可爾決定去尋找遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的媽媽，他經(jīng)歷了人世間的種種磨難，嘗盡了人生的酸甜苦辣，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，13歲的馬可爾終于見(jiàn)到了他奄奄一息的母親，失去自信的她看到自己的馬可爾，便在他的鼓勵(lì)下重新站了起來(lái)，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的幫助，馬可爾和自己的媽媽又重新在一起生活，一起奮斗，一起努力!

馬可爾對(duì)母親深深的愛(ài)令我感觸良多，自愧不如。平常，媽媽總會(huì)在我們的耳邊拋下幾句話：“用心去學(xué)習(xí)，不要每天都總想著玩，你已經(jīng)不是小學(xué)生了……”我卻左耳朵進(jìn)右耳朵出，不把媽媽的話放在心上。其實(shí)我知道，媽媽是為我們好，我們不僅沒(méi)有考慮過(guò)母親的感受，還為芝麻綠豆的小事和媽媽賭氣，甚至向她發(fā)脾氣，你們看父母對(duì)我們問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，嘮嘮叨叨，不正是他們對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)的表現(xiàn)嗎?可見(jiàn)，愛(ài)是無(wú)處不在的。但是現(xiàn)在有許多人都缺少父母的愛(ài)，而我們卻是生在福中不知福。

古往今來(lái)，有多少歌頌愛(ài)的故事，我想我們身邊到處都育充滿著愛(ài)，我們每個(gè)人一出生就沉浸在愛(ài)的海洋里，愛(ài)使我們健康成長(zhǎng)，給予我們溫暖，愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)了包容別人，多一份愛(ài)就多一份溫暖，多一份愛(ài)就多一份快樂(lè)。