我是翠鳥(niǎo)作文

我是翠鳥(niǎo)作文7篇。

今天小編推薦一篇關(guān)于“我是翠鳥(niǎo)作文”的文章希望大家喜歡，這里有您所需要的種種快來(lái)一看。寫(xiě)作文能夠提高中文語(yǔ)言思維的靈活性，寫(xiě)作是一種表達(dá)自我情感的方式。寫(xiě)好一篇作文是需要平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力積累起來(lái)的。

我是翠鳥(niǎo)作文(篇1)

古時(shí)有本叫《交趾異物志》的書(shū)記載著一種翠鳥(niǎo)，起初老是把巢壘在高處以躲避禍患，等到孵出小鳥(niǎo)時(shí)，由于愛(ài)惜它們，怕小鳥(niǎo)掉下去，就把巢筑得低一點(diǎn)；小鳥(niǎo)長(zhǎng)出羽毛后，翠鳥(niǎo)更疼愛(ài)它們，又把巢往下挪，結(jié)果路人很等閑地把它們捉去了。

我常因此想起我們?nèi)祟悾肫鹪S多發(fā)生在我們身邊的類似于翠鳥(niǎo)的故事：有一個(gè)女孩，天資聰穎，深得父母寵愛(ài)，及至考上大學(xué)煢居在外時(shí)，她竟然連被子都不會(huì)疊！頭不會(huì)梳，衣服懶得洗，睡覺(jué)嫌床硬，吃飯?jiān)共说?，最后只得退學(xué)了；有個(gè)小伙子，遭遇下崗，掙錢無(wú)門(mén)，整日悶在家里愁苦怨恨，恍若天塌地陷一般，重活兒干不了，擺攤怕丟人，最后自殺了。

愛(ài)惜自己的骨肉，是一切動(dòng)物的本能，樞紐是如何去疼愛(ài)，去培植。呀呀學(xué)步的孩子撲通一下絆倒了，有的人疾步上前扶起，有的人卻“冷眼傍觀”，任之嗷嗷哭叫，孤立無(wú)援時(shí)自己爬起來(lái)。前者縱收留孩子的嬌慣心理，后者鍛煉孩子的自立意識(shí)，當(dāng)然，鍛煉是要付出代價(jià)的，那便是大人的心如針扎般地被孩子的眼淚刺疼。

這種暫時(shí)的疼是可貴的，值得的，猶如冬日的梅花，歷盡嚴(yán)霜酷寒，只是為了有朝一日更燦爛地展現(xiàn)、綻放。美國(guó)和加拿大有十七個(gè)城市每年都要按期舉行一次“鐵孩子運(yùn)動(dòng)會(huì)”，參加的對(duì)象是十四、五歲的少兒，父母爭(zhēng)先為自己的孩子報(bào)名，進(jìn)行長(zhǎng)間隔游泳、驅(qū)車越野；日本的中學(xué)普遍設(shè)有一門(mén)課程，即在嚴(yán)冬時(shí)節(jié)組織學(xué)生穿戴短衫短褲于戶外長(zhǎng)跑，旨在鍛煉孩子們“鋼鐵般的意志”。更有甚者，不少的父母故意在冬天將嬰兒的床鋪移置到陽(yáng)臺(tái)上，增強(qiáng)他們抵御嚴(yán)寒的能力。

我是翠鳥(niǎo)作文(篇2)

冬天到了，我們穿著棉衣，帶上手套去湖邊看翠鳥(niǎo)。路上，我們看見(jiàn)穿著雪大衣在風(fēng)中發(fā)顫的樹(shù)姑娘，看見(jiàn)了腳下披著雪襖卻仍然瑟瑟發(fā)抖的小路先生，看到了......

來(lái)到湖邊，我們眼前的湖面上已經(jīng)結(jié)了一層厚厚的冰。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我感到陣陣寒意。大家都在想：“這么冷的天，翠鳥(niǎo)還會(huì)來(lái)覓食嗎?應(yīng)該不會(huì)了吧?

就在大家交頭接耳議論著的時(shí)候，翠鳥(niǎo)閃電般地飛了過(guò)來(lái)，在大家面前一晃而過(guò)，飛到了河對(duì)面的葦桿上，一動(dòng)不動(dòng)地注視著冰凍的水面，可過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間卻一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有。但它不死心，也許是為了家里嗷嗷待哺的孩子，它的眼睛還是一眨不眨地盯著水面。

我目睹了這樣的情景，便產(chǎn)生了一種憐愛(ài)之心。我一溜煙似的跑回家，找出一袋谷粒，沖到湖的那邊，把谷粒倒在了冰面上，又沖回湖這邊，看翠鳥(niǎo)怎樣吃食。過(guò)了一會(huì)兒，翠鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了那袋谷粒，就飛到谷粒堆旁開(kāi)始啄食。邊吃還邊唧唧喳喳地叫個(gè)不停，仿佛在向我表示謝意。

頓時(shí)，我的心里美滋滋的。

1.仿寫(xiě)翠鳥(niǎo)的作文200字

2.翠鳥(niǎo)的作文

3.翠鳥(niǎo)作文

4.仿寫(xiě)《春》作文

5.仿寫(xiě)那樹(shù)的作文

6.仿寫(xiě)假如的作文

7.仿寫(xiě)山雨作文

8.仿寫(xiě)燕子作文

我是翠鳥(niǎo)作文(篇3)

鸚鵡喜歡停在大樹(shù)的枝干上，一雙黃色的小爪子緊緊地抓住樹(shù)枝。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像紅色的頭巾，上面插著一根橙色的羽毛。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像白色的襯衫。它聰明活潑，透亮靈活的眼睛下面，長(zhǎng)著一張彎曲、尖利的嘴。

鸚鵡聲音洪亮，愛(ài)繞著大樹(shù)盤(pán)旋，一眨眼，又輕輕停在樹(shù)枝上了。它一動(dòng)不動(dòng)地凝視著周圍的橡樹(shù)，尋找美味至極的橡果。

突然，鸚鵡發(fā)現(xiàn)了一個(gè)橡果。盡管橡果這么小，還是難以逃脫鸚鵡敏銳的眼睛。鸚鵡蹬開(kāi)樹(shù)枝作文，像箭一樣飛過(guò)去，叼起橡果，飛回樹(shù)林。只剩下樹(shù)枝還在搖晃，樹(shù)葉還在飄蕩。鸚鵡用嘴啄開(kāi)堅(jiān)硬的果殼，慢慢享用美食。

我真想捉一只鸚鵡來(lái)飼養(yǎng)。老爺爺看了看我，說(shuō)：你抓住它之后，你很快樂(lè)，可你有沒(méi)有想過(guò)，它是否痛苦？如果別人把自己的快樂(lè)建在你的痛苦上，你會(huì)高興嗎？大家和平相處，整個(gè)世界都會(huì)變得美好，你又何樂(lè)而不為呢？

我漲紅了臉，低下頭，打消了這個(gè)念頭。當(dāng)鸚鵡再次飛來(lái)的時(shí)候，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它那艷麗的羽毛，在心里向它誠(chéng)摯地道歉。

我是翠鳥(niǎo)作文(篇4)

翠鳥(niǎo)簡(jiǎn)介

翠鳥(niǎo)這種高超的捕魚(yú)本領(lǐng)，來(lái)自它獨(dú)特的身體構(gòu)造。它的.羽毛里，隱藏著許多氣袋，尾部有分泌防水油的腺體，借此可在水中迅速潛游而不致弄濕羽毛。翠鳥(niǎo)在插入水中的瞬間，能精確調(diào)節(jié)因光線的折射所造成的視差；進(jìn)水之后，仍能保持極佳視力?！?/p>

我是翠鳥(niǎo)作文(篇5)

這赤橙黃綠青藍(lán)紫樣樣俱全的翠鳥(niǎo)，是我在北湖公園劃船時(shí)偶然遇到的。那時(shí)，她正文靜地仰望著天空，我一看這姿態(tài)，想到：好一個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)物!

翠鳥(niǎo)的優(yōu)雅，更表現(xiàn)在她捕魚(yú)時(shí)、飛翔時(shí)、鳴叫時(shí)。

翠鳥(niǎo)的捕魚(yú)姿態(tài)，穩(wěn)、準(zhǔn)、雅、狠。只要是捉到了魚(yú)，那魚(yú)就再也逃不掉了。她捉魚(yú)時(shí)會(huì)站在河邊的蘆葦、樹(shù)枝上，靜靜地等候，顯得十分彬彬有禮，并目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，就是一層細(xì)小的波紋，也會(huì)引起她的注意。一條魚(yú)來(lái)了，它悄悄地、靜靜地冒出了“弗雷葡萄”——一種十分小的葡萄似的“珍珠”水泡，但還是逃不過(guò)翠鳥(niǎo)那敏銳的眼睛。她像火箭般地沖向目標(biāo)，你只能看見(jiàn)一個(gè)影子，等翠鳥(niǎo)把魚(yú)抓住了，并帶上岸時(shí)，魚(yú)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢!

翠鳥(niǎo)的飛翔姿態(tài)是最具魅力的了。只見(jiàn)她猛地往上一跳，迅速展開(kāi)翅膀扇動(dòng)，才幾秒，就已經(jīng)升到了高空。一會(huì)兒上沖，一會(huì)兒下墜，一會(huì)來(lái)了個(gè)三百六十度旋轉(zhuǎn)，就好像一顆彩色流星在天空中轉(zhuǎn)旋自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，說(shuō)她是鳳凰的女兒，青鸞的后裔也不足為過(guò)。

翠鳥(niǎo)的鳴叫聲，清脆，多腔。有時(shí)，翠鳥(niǎo)會(huì)唱一首“催眠曲”，無(wú)論周圍的一草一木有多興奮，也會(huì)安靜下來(lái)；有時(shí)，會(huì)凄慘地鳴叫一聲，就算你是一個(gè)“懶羊羊”，也一定會(huì)去看一看出了啥事。當(dāng)然，翠鳥(niǎo)開(kāi)心時(shí)的歌聲是最動(dòng)聽(tīng)的了，畢竟“鳥(niǎo)逢喜事精神爽”嘛。

翠鳥(niǎo)那優(yōu)雅的身姿，美麗的羽毛、婉轉(zhuǎn)的歌聲，已經(jīng)深深印在了我的腦海里。

周末，我漫步在北湖公園的林蔭小道上，真希望能與她再次偶然相見(jiàn)呀!

2翠鳥(niǎo)

一個(gè)又尖又長(zhǎng)的嘴巴，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上紅色的小爪子，湊成了活潑機(jī)靈的翠鳥(niǎo)。

我們走在石板路上，突然一個(gè)小小的身影從我面前飛過(guò)，我仔細(xì)一看竟然是只翠鳥(niǎo)！它藍(lán)綠色的羽毛幾乎布滿了整個(gè)身體，只有腹部是赤褐色的，就像一叢灌木林里形狀幾朵赤褐色的小花。

我推了推身旁的肖亦涵，小聲對(duì)她說(shuō)：“看，那兒有一只翠鳥(niǎo)。”

她一看，果然不錯(cuò)，一只小巧玲瓏的翠鳥(niǎo)正歪著腦袋，躲在一棵樹(shù)后用炯炯有神的小眼睛警惕地觀察著我們的一舉一動(dòng)。

我們太想養(yǎng)一只翠鳥(niǎo)啦！于是躡手躡腳靠近它。但這也逃不過(guò)翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。它輕快地?fù)渖戎〕岚?，飛到了池塘后面的一棵大樟樹(shù)上。

我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著翠鳥(niǎo)那小小的身影，希望它能在那棵大樟樹(shù)上多停一會(huì)兒。

3翠鳥(niǎo)

翠鳥(niǎo)身穿蔚藍(lán)的“盔甲”，頭戴蓬松的“帽子”，好像要去打仗一樣。它那烏黑光亮的眼睛，好像很嚴(yán)肅的樣子。頭上有一撇潔白的羽毛，好像它每時(shí)每刻都在洗澡似的。它那烏黑烏黑的嘴巴，好像很鋒利，又好像是啄木鳥(niǎo)的嘴巴。我猜，他的叫聲一定非常尖銳。它有一身橙色的大肚子，好像吃了很多東西似的。短短的尾巴，可愛(ài)極了。還有一對(duì)小小的，紅紅的腳丫子，我想，他的爪子一定很鋒利。如果可以摸一摸它的話，我覺(jué)得它的毛一定很柔軟。

翠鳥(niǎo)的動(dòng)作十分敏捷，這時(shí)，它正停在一根葦稈上，盡管小魚(yú)是那樣的敏捷，只是把頭伸出水面吸了一口氣，但還是逃不過(guò)翠鳥(niǎo)銳利的眼睛，突然，它蹦開(kāi)葦稈，挺起胸膛，張開(kāi)翅膀，向水面快速地飛過(guò)去，翠鳥(niǎo)把它又尖又長(zhǎng)的嘴巴伸到水底下面，可憐小魚(yú)剛想逃掉，就被翠鳥(niǎo)給叼住了，叼到小魚(yú)以后，它就猛地把嘴巴伸出水面，貼著水面飛走了，它飛到了遠(yuǎn)處的一個(gè)大石頭上，欣賞著自己辛辛苦苦捉回來(lái)的小魚(yú)，好像在說(shuō)：“哈哈，你們捉不到小魚(yú)吧，真笨?！?/p>

我喜歡翠鳥(niǎo)，我喜歡大自然！

4翠鳥(niǎo)

翠鳥(niǎo)，又叫翡翠。它全身翠藍(lán)色，腹面棕色，平時(shí)以直挺姿勢(shì)，棲息在水旁，很長(zhǎng)時(shí)間一動(dòng)不動(dòng)，等待魚(yú)蝦游過(guò)，當(dāng)看到魚(yú)蝦，立刻以迅速兇猛的姿勢(shì)直撲水中，用嘴捕取。

有的時(shí)候，還可以看到它鼓翼飛翔距離水面5至7米的空中，好像懸掛在空中，俯頭注視水面，翠鳥(niǎo)能用它的粗壯大嘴在土崖壁上穿穴巢，也營(yíng)巢于田野堤壩的隧道中，翠鳥(niǎo)的翠羽由于折光緣故，閃閃發(fā)光。以往帝王服裝和“鳳冠”，就是用翠鳥(niǎo)鳥(niǎo)羽作為裝飾，經(jīng)歷漫長(zhǎng)歲月也不退色。

5可愛(ài)的翠鳥(niǎo)

今天學(xué)習(xí)了第五課，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)“小姑娘”，你知道它是誰(shuí)嗎？它就是翠鳥(niǎo)。

翠鳥(niǎo)的顏色十分鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。

翠鳥(niǎo)鳴聲清脆，愛(ài)貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在葦桿上了，等待著游到水面上來(lái)的小魚(yú)。小魚(yú)悄悄地把頭探出來(lái)，盡管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。

翠鳥(niǎo)可真可愛(ài)呀！

6漂亮的小翠鳥(niǎo)

星期天，我和琳琳到海邊撿回了一些小石頭和貝殼。

“我們用這些石頭和貝殼做一個(gè)漂亮的小翠鳥(niǎo)吧?！绷樟照f(shuō)。

“好！”我們選了一個(gè)選了一個(gè)像鳥(niǎo)身樣子的小石頭，在上面畫(huà)出鳥(niǎo)的樣子將貝殼染成綠色和黃色，分別做鳥(niǎo)的翅膀和尾巴。用竹簽做嘴巴，染成紅色。把鳥(niǎo)頭染上藍(lán)色并稍點(diǎn)些白點(diǎn)。鳥(niǎo)臉染成紅色，然后把眼睛畫(huà)好。

都做完后，我們用膠水粘翅膀、尾巴和嘴。最后，把鳥(niǎo)固定在另外一塊石頭上。

看，一只美麗的小翠鳥(niǎo)活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在我們眼前啦！

7翠鳥(niǎo)和漁夫

從前有一個(gè)漁夫在池塘里養(yǎng)了非常多的魚(yú)。有一只翠鳥(niǎo)知道了這件事兒，就天天來(lái)這里偷魚(yú)吃。

這個(gè)漁夫很生氣，又沒(méi)有辦法。突然之間他想到了一個(gè)好主意；他用稻草扎了一個(gè)嚴(yán)肅又鄭重的稻草人，插在池塘邊，想嚇?biāo)肋@一只偷魚(yú)吃得翠鳥(niǎo)。

剛開(kāi)始，翠鳥(niǎo)看見(jiàn)了這一個(gè)稻草人，十分得害怕。但是又過(guò)了幾天，它看見(jiàn)稻草人一動(dòng)不動(dòng)的。于是，它慢慢的膽大包天了，照樣到池塘邊偷魚(yú)吃?？蓯旱拇澍B(niǎo)一邊偷魚(yú)吃，還一邊唱著：假的，假的，假的假的，這個(gè)人是假的。

這一下子可把漁夫氣壞了。他拿來(lái)一件破衣服，舊草帽，把自己給打扮成一個(gè)有模有樣的稻草人。他一動(dòng)不動(dòng)的等待著翠鳥(niǎo)。

翠鳥(niǎo)看見(jiàn)了，還以為是那個(gè)稻草人，依然去那里偷魚(yú)吃，漁夫等到翠鳥(niǎo)落到他的肩上之后，一把抓住了它，它又高興地唱了起來(lái)：真的，真的，真的真的，這個(gè)人是真的。

這只翠鳥(niǎo)終于被捉到了。

8看翠鳥(niǎo)

在幼兒園，小強(qiáng)很頑皮，經(jīng)常欺負(fù)小同學(xué)，但有時(shí)也幫助別人，愛(ài)打抱不平。

一次放學(xué)，小強(qiáng)和他的小伙伴兼親密朋友小元一起走，因玩得起勁，家也沒(méi)回，直奔小元家去。因?yàn)?，一路上，小元跟小?qiáng)說(shuō)，他家有一只翠鳥(niǎo)，非常好看，他喜歡得不得了。小強(qiáng)一聽(tīng)，不禁有種好奇心，想看看這只翠鳥(niǎo)，于是，才跟著小元，一起到他家去。

不一會(huì)兒，他們就到了小元家，只見(jiàn)小元家的桌子上，正中放著一個(gè)籠子，里面確實(shí)有一只小鳥(niǎo)，它身上的羽毛是藍(lán)綠色略帶點(diǎn)黑，紅紅的小爪子，黃黃的小嘴，真是好看極了。不過(guò)，小鳥(niǎo)見(jiàn)到我們，顯得十分不安靜，兩對(duì)翅膀撲閃撲閃的，似乎十分害怕。

小強(qiáng)見(jiàn)了，有一股沖勁，腦子一轉(zhuǎn)，叫小元把鳥(niǎo)給他看看，因?yàn)槭呛门笥?，小元想也沒(méi)想，就爽快地把鳥(niǎo)籠遞給了小強(qiáng)，小強(qiáng)接過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他把鳥(niǎo)從鳥(niǎo)籠里拿出來(lái)，放在手心里，仔細(xì)看著，趁著小元不注意，把手松開(kāi)，只見(jiàn)小鳥(niǎo)一下子飛離了小強(qiáng)他們，不一會(huì)兒，就不見(jiàn)了。繼兒，小強(qiáng)大叫一聲不好，小元見(jiàn)鳥(niǎo)沒(méi)了，一下子哭了起來(lái)，小強(qiáng)見(jiàn)了，自知有愧，也慌忙跑回家。

我是翠鳥(niǎo)作文(篇6)

熊貓

於蔡弘揚(yáng)

熊貓是我國(guó)的國(guó)寶，它的臉白白的，像敷上了一塊面膜。眼睛四周都是黑眼圈，好像幾天沒(méi)睡覺(jué)。肚子又白又大，像舒適的枕頭。熊貓全身黑白相間，真可愛(ài)!

公雞

邱天宇

公雞的頭上看起來(lái)像戴了紅色的帽子，它的羽毛五顏六色的，一雙明亮的眼睛下面有尖尖的嘴巴，它的爪子長(zhǎng)長(zhǎng)的，真好看！

小兔子

鄭靜宜

我最喜歡的小動(dòng)物是小白兔。一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，看上去非常靈敏。兩只紅紅的眼睛猶如兩顆閃亮閃亮的紅寶石。它的絨毛潔白如雪，可愛(ài)極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去小兔子真像一個(gè)雪白雪白的小絨球。小白兔的尾巴小小的、圓圓的、白白的，真像一個(gè)乒乓球啊！小兔子吃青菜的時(shí)候就更可愛(ài)了。它的三瓣嘴一張一合的。多可愛(ài)啊!小兔子的胃口真大，不一會(huì)兒就吃完了。你說(shuō)小白兔可愛(ài)不?

可愛(ài)的小白兔

黃陽(yáng)

我家有一只活潑又可愛(ài)的小白兔。

小白兔有一雙雪白的長(zhǎng)耳朵，像戴了一頂獨(dú)一無(wú)二的雪白的長(zhǎng)耳帽。一雙紅寶石般的眼睛，閃亮閃亮的。它有一張三瓣嘴。雪白的身子美麗極了，像穿著一件白紗裙呢！小尾巴既白又圓，非?？蓯?ài)！

這就是我家特有的可愛(ài)的小白兔！

小貓

李釔承

小貓的耳朵尖尖的，一張又圓又大的臉，一雙明亮的眼睛，身體烏黑的，又細(xì)又小的腿跑得很快，尾巴總是一搖一晃地?cái)[動(dòng)，全身五顏六色的花紋，真好看！

小魚(yú)

鄭藝涵

小魚(yú)喜歡在水里游來(lái)游去，可愛(ài)極了！它的顏色非常奇怪。頭上長(zhǎng)著大紅色的帽子。身上長(zhǎng)出彩色的魚(yú)鱗，多像世界上最美麗的美人魚(yú)，誰(shuí)看了都想變成她。小魚(yú)的尾巴像粉紅色的小剪刀。它小巧玲瓏，有一雙明亮的眼睛，下面長(zhǎng)著一張活潑的嘴巴，真可愛(ài)！

我是翠鳥(niǎo)作文(篇7)

小狗長(zhǎng)著一身黑白相間的毛，一對(duì)耳朵，總是耷拉著，像泄了氣的氣球一樣，水汪汪的大眼睛，像兩顆黑瑪瑙，閃閃發(fā)光的，一個(gè)小小的鼻子，一張大大的嘴巴，吃起來(lái)，“吧嗒，吧嗒”的，紅彤彤的舌頭，舔在我的手上熱乎乎的，癢癢的。別看小狗四肢短短的，走起路來(lái)，健步如飛，一條毛茸茸的尾巴，總是左搖右擺，像潑浪鼓一樣。

因?yàn)樗鼉裳壑車际呛谏模裥茇堁?，我就給它取名為“熊貓”。別看它長(zhǎng)得惹人喜愛(ài)，可它還是一只“貪吃鬼”。

有一天，我正在一邊吃火腿腸，一邊看書(shū)的時(shí)候，大概是火腿腸的香味吸引了“熊貓”，它飛快地跑了過(guò)來(lái)，汪汪地叫著，好像在說(shuō)：“主人，給一點(diǎn)火腿腸好嗎？”我知道了它的心思，給了“熊貓”一點(diǎn)，它一下子就吃完了，又汪汪的叫，看著它那貪吃的模樣，只好又給了它一點(diǎn)，沒(méi)想到，它吃完了，又眼巴巴的看著我，好像說(shuō)：“主人，太好吃了，再給我一些吧？”我在無(wú)奈之下，把剩下的火腿腸都給了它。我又生氣，又傷心地說(shuō)：“你這只壞狗狗”，竟然把我的美食，全都給吃了，真是一個(gè)“貪吃鬼”。“熊貓”仿佛聽(tīng)懂了我的話，一下子跑走了。

這就是我家的“熊貓”，雖然它是一只“貪吃狗”，但它長(zhǎng)得非常惹人喜愛(ài)，我喜歡我家的小狗。

延伸閱讀

我是一只小鳥(niǎo)作文

寫(xiě)作是一種激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新和變革思維的有效工具。通過(guò)寫(xiě)作，我們可以更好地思考和追求新的觀點(diǎn)和想法。同時(shí)，寫(xiě)作也是一種表達(dá)自我的方式，使我們能夠更清晰地表達(dá)自己的思想和感受。

優(yōu)秀的作文有一種特殊的魅力，它能夠觸及人們最真實(shí)的情感。但是，我們應(yīng)該如何正確地進(jìn)行作文寫(xiě)作呢？首先，我們需要在寫(xiě)作之前進(jìn)行充分的思考和準(zhǔn)備。我們應(yīng)該明確自己要表達(dá)的主題和觀點(diǎn)，并且有一個(gè)清晰的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)。

其次，我們需要注意語(yǔ)言的運(yùn)用。作文應(yīng)該準(zhǔn)確、流暢地表達(dá)我們的思想。使用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)可以使我們的寫(xiě)作更具說(shuō)服力和可讀性。

最后，我們還需要多加練習(xí)和反思。通過(guò)不斷地寫(xiě)作和反思，我們可以提高自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。同時(shí)，我們也可以從他人的優(yōu)秀作品中學(xué)習(xí)，借鑒他們的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)。

希望以上的一些建議能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?xiě)作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程，相信只要我們堅(jiān)持下去，我們的作文寫(xiě)作能夠越來(lái)越好。最后，希望大家能夠喜歡今天小編準(zhǔn)備的關(guān)于“我是一只小鳥(niǎo)作文”的文章，并將這一頁(yè)加入收藏夾，方便隨時(shí)閱讀！

我是一只小鳥(niǎo)作文 篇1

我家院里有一棵楊樹(shù)，傍晚來(lái)臨，天氣徐徐暗了下來(lái)，落日的余暉也徐徐的消盡了。這時(shí)我看見(jiàn)楊樹(shù)上來(lái)了一位新“客人”——小鳥(niǎo)。也不知道是什么時(shí)候來(lái)的，巢已經(jīng)做好。

這只鳥(niǎo)的羽毛的顏色主要是翠綠的，還有以一些褐色，特別惹人留意。它還有一對(duì)俊俏輕快的翅膀。更錦繡的是它錦繡動(dòng)人的小眼睛，一眨一眨起來(lái)非?？蓯?ài)，它的嘴巴尖而長(zhǎng)。

這只鳥(niǎo)站在楊樹(shù)上向眺望去，似乎在看我家附近的小花園和小花園里的小河。我想應(yīng)該小花園里的錦繡的鮮花和清澈的河水，吸引了小鳥(niǎo)眼睛。

這時(shí)我仿佛聞聲了幾聲嘰喳聲，原來(lái)是這只鳥(niǎo)的媽媽，我想是小鳥(niǎo)們餓了，于是我立即去幫鳥(niǎo)媽媽找蟲(chóng)子，找到以后我立即把蟲(chóng)子放在地上，等待鳥(niǎo)媽媽來(lái)叼走，可鳥(niǎo)媽媽絕不領(lǐng)情，直接把蟲(chóng)子叼走后，連一聲謝謝也不說(shuō)。

后來(lái)媽媽叫我去干活，回來(lái)以后那只鳥(niǎo)不見(jiàn)了，我想應(yīng)該是小鳥(niǎo)們一起睡覺(jué)了。此時(shí)的樹(shù)桿上只留下了幾根枝條在隨風(fēng)擺動(dòng)。

我是一只小鳥(niǎo)作文 篇2

公元3000年，我變成了一個(gè)形單影只的小鳥(niǎo)。在這之前的歲月里，人們不停地砍伐樹(shù)木，最終毀滅了美麗的家園，也導(dǎo)致鳥(niǎo)類家族的滅亡。

在一個(gè)霧蒙蒙的清晨，我正在睡夢(mèng)中，突然覺(jué)得整個(gè)房子都在晃動(dòng)。睜眼一看，原來(lái)是伐木工人正在砍我好不容易找到的“家”—大樹(shù)。我驚慌失措，只好飛上天空，去尋找新“家”。我知道這是一條極為艱難的路，因?yàn)橐谎弁?，遍地荒蕪，已?jīng)看不到樹(shù)木。拖著疲憊的身子，我飛呀，飛呀……

飛過(guò)高山，飛過(guò)原野，也不知飛了多少日子，我已經(jīng)疲憊不堪、口干舌燥。忽然，我眼前一亮，??！前面有一棵樹(shù)，我趕緊扇扇翅膀飛了過(guò)去。

它只有光禿禿的樹(shù)干和幾片葉子，孤零零的，周圍全是樹(shù)樁。我飛上枝頭歇歇腳，仔細(xì)打量才發(fā)現(xiàn)這是一棵枯樹(shù)。我心里很不是滋味兒，祈禱著：“千萬(wàn)別再遇到伐木工人了呀！”想著想著，我就睡著了。

不久，周圍喧嘩聲把我吵醒了，迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼。頓時(shí)，我驚呆了。只見(jiàn)無(wú)數(shù)雙眼睛齊刷刷地盯著我，身邊圍了很多人。他們當(dāng)中有白發(fā)蒼蒼的老人，有身強(qiáng)力壯的男子，有穿著時(shí)裝、踏著高跟鞋的漂亮女士，有牙牙學(xué)語(yǔ)的兒童，還有戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生……

這時(shí)，一個(gè)小女孩興奮地說(shuō)：“原來(lái)，小鳥(niǎo)長(zhǎng)這樣！跟百科全書(shū)上的一樣！”這時(shí)，一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子奶聲奶氣地說(shuō)道：“鳥(niǎo)鳥(niǎo)飛，鳥(niǎo)鳥(niǎo)飛！”一位老人看到我，激動(dòng)地喊道：“我太幸運(yùn)了，在有生之年竟然還能看到鳥(niǎo)，太好了！”這時(shí)，一個(gè)記者拿著照相機(jī)對(duì)著我直打閃光燈，嘴里不停地說(shuō)：“來(lái)，小家伙，笑一個(gè)，明天保你上頭條！”看著著情景，我不禁感嘆：唉，想當(dāng)初，我們鳥(niǎo)類在茂密的樹(shù)林里飛來(lái)飛去，生活得多自在呀！可是現(xiàn)在，竟然成了稀有動(dòng)物。要是連我也沒(méi)了，地球上的鳥(niǎo)類就絕跡了，可悲啊……

我忍不住大聲疾呼道：“人類啊，你們要保護(hù)樹(shù)木，千萬(wàn)不要再亂砍亂伐；要保護(hù)鳥(niǎo)類及其他動(dòng)物們的家園，不然，你們將會(huì)永遠(yuǎn)失去它們的。從現(xiàn)在做起，從小事做起，愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)資源。因?yàn)?，這是你們唯一的家園啊！”

我是一只小鳥(niǎo)作文 篇3

記得小時(shí)候。每當(dāng)我看到小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔時(shí)。我便十分地俊書(shū)。于是，我便幻想粉。變成一只美麗的小鳥(niǎo)。在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔，和白云一起熔戲，去實(shí)現(xiàn)我的各種愿望。

暇如我是一只小鳥(niǎo)。我要飛到荒涼的戈璧灘。飛到天涯海角。把樹(shù)種灑向大地上的每個(gè)角落，讓地球到處都是綠色。到處都充腳勃勃的生機(jī)。

假如我是一只小鳥(niǎo)。我要飛遭全國(guó)各地，去欣賞祖國(guó)的大好河山。去欣賞雄偉的秦山，風(fēng)景如詩(shī)如西的桂林。一必千里的大草原，與天堂媲哭的蘇杭”二環(huán)視祖國(guó)獎(jiǎng)好壯麗的風(fēng)光。

很如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到每個(gè)人的身邊。為人們帶來(lái)獎(jiǎng)妙動(dòng)聽(tīng)的欣聲。讓大家都變得無(wú)優(yōu)無(wú)慮，心情舒暢。

艦如我是一只小鳥(niǎo)，就要飛迫世界的每一個(gè)角落。去導(dǎo)找使人幸福的秘方。讓世界上沒(méi)有呻吟、哭泣。只有歡聲、笑語(yǔ)。

假如我是一只小烏，我要飛上藍(lán)天，飛出地球。在宇宙中翱翔，在宇宙中探索奧秘，探索宇宙生命之漣，為人類做出更大的貢獻(xiàn)。

我是一只小鳥(niǎo)作文 篇4

小鳥(niǎo)被媽媽救回窩里，雙眼緊閉，渾身發(fā)抖，身上全是血，它不停地掙扎哀鳴著，心里滿懷悲傷地想著：那些小朋友每天聽(tīng)我唱歌，為什么還要打傷我呢？?jī)芍焕哮B(niǎo)看著受傷的法寶，心如刀絞淚流滿面。用嘴輕輕地?fù)崮χ▲B(niǎo)的傷口，嘴里不停地安慰：“孩子，堅(jiān)持住，振作點(diǎn)呀！”小鳥(niǎo)的眼睛微微地睜開(kāi)了一條細(xì)縫，微弱地說(shuō)：“媽媽，我還能活嗎？”媽媽連忙說(shuō)：“你一定能活，一定能活”看著小鳥(niǎo)痛苦的表情，鳥(niǎo)媽媽忍不住失聲痛哭。

樹(shù)下的孩子們看到了這一幅悲慘的場(chǎng)景，后悔萬(wàn)分心想：“當(dāng)時(shí)我們不應(yīng)該用彈子打小鳥(niǎo)，現(xiàn)在小鳥(niǎo)受傷了，多可憐呀！”忽然，其中一個(gè)孩子急忙說(shuō)：“我媽媽是獸醫(yī)，趕緊把它送到我我媽媽那兒搶救。”于是他爬上了樹(shù)，輕輕地捧下來(lái)那只受傷的小鳥(niǎo)，趕忙抱到了媽媽的獸醫(yī)站。媽媽邊治療邊說(shuō)：“他傷得不輕呀，幸虧及時(shí)送來(lái)，要不然它就會(huì)死掉了！”孩子們總算松了口吻。媽媽給小鳥(niǎo)上完藥包扎好，孩子們急忙捧起小鳥(niǎo)把它又放回到原來(lái)的窩里，過(guò)了幾天小鳥(niǎo)的傷口痊愈了，小朋友們又可以聽(tīng)它唱歌了。

通過(guò)這件事，小朋友們明白了，鳥(niǎo)也和我們?nèi)祟愐粯邮怯猩透星榈模俏覀兊呐笥?。他們?cè)谶@棵樹(shù)前立了一塊牌子，上面寫(xiě)著：請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。這五個(gè)字，從此經(jīng)由這棵大樹(shù)的人們都會(huì)看一看這塊牌子，然后邊點(diǎn)頭邊微笑。

我是一只小鳥(niǎo)作文 篇5

很久很久以前，世界上住著很多美麗可愛(ài)的小鳥(niǎo)，可是后來(lái)幾乎都被人類殺害了。只剩下最后一只幸存下來(lái)的小鳥(niǎo)——娜娜。娜娜是一只全身雪白，長(zhǎng)著尖尖嘴巴的鴿子。她躲過(guò)了所有的危險(xiǎn)，僥幸活了下來(lái)。她孤獨(dú)寂寞地活著，充滿了憂傷。她想做點(diǎn)什么，但還沒(méi)有想到辦法。

一天晚上，娜娜夢(mèng)見(jiàn)一位仙女把她帶到一座美麗的花園里，那里盛開(kāi)著各色各樣的.鮮花，各種各樣的小鳥(niǎo)在快樂(lè)地盡情歌唱，和人類快活地生活著。娜娜醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)只有孤獨(dú)的自己，留下了傷心的眼淚。她好像突然想到了什么，于是她找來(lái)了一些植物。

娜娜想到了一個(gè)絕妙的主意。她找來(lái)了許多鮮花、樹(shù)枝和葉子，把它們編織成一個(gè)個(gè)美麗的花環(huán)。她用她的尖尖嘴巴忙碌地工作著，這時(shí)，隱蔽處一個(gè)獵人正盯著她，但是她一點(diǎn)都沒(méi)有留意。獵人看到一只小鳥(niǎo)在編花環(huán)，覺(jué)得很奇怪，沒(méi)有動(dòng)手抓她，他把這個(gè)怪事告訴了其他人。

消息不久就傳開(kāi)了，人們從四面八方趕來(lái)，好奇地看娜娜編織花環(huán)。娜娜埋頭干活，累得滿頭大汗。當(dāng)她休息抬起頭的時(shí)候，她看到了聚攏過(guò)來(lái)的人群，她害怕極了，難道他們要?dú)⒑ξ覇?？她張開(kāi)翅膀正要飛走，突然又想，他們?cè)趺催€不來(lái)捉我呢？于是，她又冷靜下來(lái)，她叼起做好的花環(huán)扔給了人們。漸漸地，每個(gè)人手上都有了一個(gè)美麗的花環(huán)，人們從好奇驚訝變得高興起來(lái)。娜娜快樂(lè)地唱起了歌，她在人們頭上盤(pán)旋舞蹈，人們也擊掌唱起了歌，跳起了舞……

從此，人們?cè)僖膊徊蹲娇蓯?ài)的小鳥(niǎo)了，鳥(niǎo)類和人類成了最好的朋友。

我是一只小鳥(niǎo)作文 篇6

今天上午，我正在造作業(yè)，媽媽在樓下叫我，說(shuō)有一只小鳥(niǎo)。我跑下樓，果真一只小鳥(niǎo)在地上站著，看到我也沒(méi)飛走，這似乎是一只沒(méi)學(xué)會(huì)翱翔的小鳥(niǎo)。我把它小心地托在手掌上仔細(xì)地觀賞：這只小鳥(niǎo)長(zhǎng)的真可愛(ài)！它全身毛茸茸的，長(zhǎng)著黑白相間的羽毛，非常漂亮。它的脖子下面還有一圈“圍脖”，似乎孔雀羽毛圖案一樣。鳥(niǎo)的眼睛黑黑的，圓圓的，嘴巴尖尖的，它不時(shí)的回頭望著我們，小嘴也不停的叫著，非常讓人喜歡。它大概是有點(diǎn)害怕，我輕輕摸著它的頭，它的身體顫動(dòng)著。我想把它放在一個(gè)箱子里，可是媽媽說(shuō)，小鳥(niǎo)是自由的，該讓它學(xué)飛，這樣它才會(huì)回到天空。

我重新把小鳥(niǎo)放在地上讓它飛，可是它飛了幾回都摔下來(lái)了，它飛得不高，也不遠(yuǎn)。我看了以后，心里覺(jué)得小鳥(niǎo)很可憐?！八鞘裁带B(niǎo)？”我迷惑地問(wèn)。麻雀吧，沒(méi)有它漂亮，燕子吧，它還沒(méi)有燕子的剪刀狀尾巴，我和媽媽都找不到謎底。我們預(yù)測(cè)小鳥(niǎo)一定是還沒(méi)學(xué)會(huì)飛呢，它的媽媽也許正在找它呢。于是我們決定把它放在外面的大樹(shù)下面，它蹦蹦跳跳，好像在努力學(xué)飛，最后，它終于飛走了。

我是一只小鳥(niǎo)作文 篇7

我是“我是一只小小小小鳥(niǎo)，怎么飛也飛不外媽媽的手掌心，我尋尋覓覓尋尋覓覓一個(gè)自由的時(shí)間，還有多久，才能自由地翱翔……”

我邊寫(xiě)功課邊哼著自己編的這首歌，這首歌是我花三天時(shí)間編出來(lái)的，表達(dá)了我每回放假的心情。

耶！終于把語(yǔ)數(shù)功課寫(xiě)完了！我打開(kāi)了電視，媽媽看見(jiàn)了就說(shuō)：“你英語(yǔ)功課寫(xiě)完了嗎？”我說(shuō)：“還沒(méi)，馬上去寫(xiě)。”我關(guān)掉電視，開(kāi)始寫(xiě)英語(yǔ)功課。不一會(huì)兒，我寫(xiě)完了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我英語(yǔ)功課寫(xiě)完了，可以看電視了嗎？”媽媽說(shuō)：“那你溫習(xí)了嗎？假如你沒(méi)溫習(xí)，下周考試你可以考多少分？”我說(shuō)：“媽媽，我真的不想再寫(xiě)溫習(xí)功課了。”媽媽氣憤地說(shuō)：“那不行，除非你能考100分，我才能給你玩手機(jī)或者看電視，假如不可以，你就趕緊去溫習(xí)！”我沒(méi)辦法，只好又去溫習(xí)了。

過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我的同學(xué)打電話叫我去他家看書(shū)，我告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“在哪里看書(shū)不行啊，為什么非要去外面看？我知道你是想出去玩，小孩子說(shuō)謊不是好小孩。”我心里知道媽媽是為了我好，只好沒(méi)精打采地又坐到了書(shū)桌前。

我們家的書(shū)桌是我的“必須品”，我們家的電視和我的手機(jī)都蒙上了一層灰，已經(jīng)成了“裝飾品”。唉！我只好又唱起歌……真想變成一只自由的小小鳥(niǎo)?。?/p>

我是一只小鳥(niǎo)作文 篇8

假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到荒無(wú)人煙的沙漠，在沙漠里，我要召集五湖四海的小鳥(niǎo)，讓它們帶來(lái)無(wú)數(shù)種子種在沙漠中，讓雨神下一場(chǎng)雨，給種子澆水，讓它們茁壯成長(zhǎng)。還要在沙漠中挖一口奇妙的井，為什么說(shuō)是奇妙的呢？因?yàn)檫@口大井會(huì)持續(xù)不斷地變出水來(lái)，永不干涸，讓口渴的迷路人永遠(yuǎn)喝到甘甜可口的水。

假如我是一只小鳥(niǎo)，我要去貧困的山區(qū)，當(dāng)他們下課看見(jiàn)我的時(shí)候，他們?cè)谂赃呅÷曕止局?，我雖然聽(tīng)不懂他們?cè)谡f(shuō)些什么，可我從他們的神色和穿著中可以體會(huì)到他們的艱苦。所以我打算給他們建一座又高又大的圖書(shū)館，怎么建呢？突然，我想起了我的好朋友，它是一只會(huì)說(shuō)話的鸚鵡。它有一個(gè)善良的主人，她一定會(huì)幫助我們的。很快這件事情辦好了，工人們?cè)谏絽^(qū)里造了一座圖書(shū)館，那些小朋友都不亦樂(lè)乎，高興地不得了。

假如我是一只小鳥(niǎo)，我不會(huì)待在那小小的籠子里，我要飛翔在廣闊的天空，尋找那一次次能幫助人們的機(jī)會(huì)。做一只自由自在，有所作為的小鳥(niǎo)。

我是一只小鳥(niǎo)作文 篇9

我是一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，糊口在一片茂密的森林里，過(guò)著為所欲為、自由安閑的糊口。

我有著飽滿的羽毛，在天空中盡情的翱翔。然而，我天天都過(guò)著無(wú)聊至極的糊口：進(jìn)食，睡覺(jué)，所以，我開(kāi)始向往著外面的世界?！巴饷娴氖澜缫欢ê苠\繡、很有趣吧！”我心想。于是，我向媽媽提出了這個(gè)哀求，媽媽固然不放心，但終極仍是同意了，她說(shuō)：孩子，你要學(xué)會(huì)自立啊，外面的世界很危險(xiǎn)，你得懂得保護(hù)自己?！蔽蚁驄寢岆x別，開(kāi)始了夢(mèng)寐以求的旅程。

我飛出了那片賴以生存的森林，看到了那錦繡的景色。?。∧且蛔笊蕉嘈蹅ィ簩訉盈B疊的山峰，宛如一個(gè)個(gè)高矮不等的孩子在那兒站立著；有的又窄又高，仿佛婷婷玉立的奼女。看，那大海是多么廣闊啊！碧藍(lán)色的海水是多么的美，海面上的碧波似一條碧綠的絲帶，在太陽(yáng)的照射下變得五彩斑斕，和海水融為一體，翩翩起舞。瞧！那山丘上的鮮花多么美啊！有白色、黃色、粉色、藍(lán)色、紫色……多么美妙。我想：“將它們的顏色搭在一起，五顏六色的，一定是這世界上最美的顏色了。”

我還看見(jiàn)了許多許多……

旅程結(jié)束了，我又飛回了那片森林，又回到了媽媽的身邊。閑暇的時(shí)候，我便時(shí)常想起那些錦繡的景色，想起重重疊疊的山峰、錦繡的大海、五彩斑斕的花朵。也增加了我在森林里糊口的樂(lè)趣。

我是一只小鳥(niǎo)作文 篇10

我好想做一只小鳥(niǎo)，在那無(wú)邊無(wú)涯的天空中，盡情的翱翔，盡情的嬉鬧，還可以自由的飛往世界的各個(gè)方向。

小鳥(niǎo)輕輕幫我插上翅膀，我閉上眼睛，它把我?guī)нM(jìn)了藍(lán)天里，我睜開(kāi)雙眼，大聲的喊道：“我飛了，我——能——飛——了！”我俯視大地，呵！大地竟然在我的腳下，在藍(lán)天里，我與鳥(niǎo)兒們嬉鬧，打鬧，玩累了，就躺在白云姐姐的身上休息，好愜意啊，沒(méi)有了一切煩惱。咦！那是什么，同伴告訴我，那是太陽(yáng)公公，我向它敬個(gè)禮，哎呦！它的陽(yáng)光太耀眼了，刺得我眼睛疼。

我一想到馬上能實(shí)現(xiàn)游覽世界的夢(mèng)想了，心里有說(shuō)不出的高興，我和同伴拍打著翅膀，向前飛行，?。∥铱吹搅耸澜缟献罡叩纳椒濉槟吕尸敺?。聽(tīng)白云姐姐說(shuō)有8848多米高呢！可現(xiàn)在，我比它高，我已經(jīng)把它“踩”在腳下了，接著，我們又往前飛，飛過(guò)了一片森林，飛過(guò)了一條小溪，“嘩，嘩”我們聽(tīng)到了巨大的流水聲，就飛過(guò)去看個(gè)畢竟，一看，原來(lái)是黃果樹(shù)瀑布，我們停在一顆大樹(shù)上，觀賞這美景，聊著天。

夜色很快就降臨了，我和同伴不想離開(kāi)這美景，我們就在樹(shù)上隨便搭了個(gè)窩，睡下了，第二天一早，我們就被游人們的喧鬧聲吵醒了，我看到有一個(gè)小姑娘，坐在一塊大石頭上，吹著蕭，特別悅耳，讓每個(gè)經(jīng)由她的人，都忍不住站在那里聽(tīng)一會(huì)兒，我和同伴又在這柔美的蕭聲中，渡過(guò)了痛快的一天。

回到了白云姐姐的身上，依舊是那么溫暖，想著一天的經(jīng)歷，想著想著就睡著了，“起床了，起床了！”一大早，我就聽(tīng)到了媽媽叫我起床的聲音，我的翅膀呢？白云姐姐呢？我怎么在自己的小床上，哦！原來(lái)是我做了一個(gè)夢(mèng)啊，不外，我真的但愿自己是一只小鳥(niǎo)，一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)。大家要保護(hù)小鳥(niǎo)哦，要不然他們也不自由了。

我是一只小鳥(niǎo)作文 篇11

假如，老天能給我最后的三天光明的話，我就想看一下媽媽爸爸的面孔，和他們的膚色，模樣和微笑，還有家里的那只紅色的大公雞。

我要去商場(chǎng)里玩玩，看看商場(chǎng)里琳瑯滿目的商品。我還要去公園里玩玩，看看小鳥(niǎo)的身影。我要去大路上散步，看一看路人是什么膚色，是黑的還是白的呢？我還要看一看冬天是什么顏色的，春天又是什么顏色。

假如，老天能給我最后三天光明的話，我就去商場(chǎng)旁邊的電影院看一場(chǎng)很好看的電影，電影名叫《速度與激情8》，看完了電影就買一頂色彩繽紛的帽子和一雙五顏六色鞋子，伴著晚上的路燈在人流中穿梭……

我還要去海邊玩沙子，吹著涼爽的海風(fēng)，看著深藍(lán)的大海，看遠(yuǎn)方的海歐在飛翔，看看金色的海灘，聽(tīng)著海浪拍打著岸邊的

終天三天的時(shí)間過(guò)去了，我的眼前漆黑一片。我又開(kāi)始傷心和恐怕了。

假如，我有最后三天的光明，那該多好呀！讓我好好欣賞這美好的世界。

我是一只小鳥(niǎo)作文 篇12

一天，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，托著下巴仰望著天空，看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中自由安閑地翱翔，不由得羨慕起來(lái)。

如果我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到月亮上，看看月亮是圓的，仍是彎的。

如果我是一只小鳥(niǎo)，我要去錦繡的大草原，看看是不是向人們說(shuō)的一樣無(wú)邊無(wú)涯。

如果我是一只小鳥(niǎo)，我要去黃山，看看黃山是人們說(shuō)的一樣陡峭嗎？

如果我是一只小鳥(niǎo)，我還會(huì)去小興安嶺，看看那里的雪景有多美，又有多少棵樹(shù)。

如果我是一只小鳥(niǎo)，我一定會(huì)去熱鬧的城市，看看人們說(shuō)的“江南三大名樓”有滕王閣、有岳陽(yáng)樓、有黃鶴樓、我都會(huì)逐一去領(lǐng)略。

如果我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)好好飛到哈爾濱，看看那里的冰雕展。

如果我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到桂林，看看那里的河水有那么綠，有那么清澈。

啊，假若我真是一只小鳥(niǎo)，我一定會(huì)去這些地方逐一游覽。

我是一只小小鳥(niǎo)作文5篇

作文是通過(guò)語(yǔ)言和詞匯的展現(xiàn)讓內(nèi)心真實(shí)情感和深刻思考得到呈現(xiàn)，寫(xiě)作是加強(qiáng)人際關(guān)系交流和互動(dòng)的關(guān)鍵之一。想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好，你眼中好的作文是什么樣子的呢？謝謝您參考本文。

我是一只小小鳥(niǎo)作文 篇1

“熱烈祝賀千凌同學(xué)榮獲全國(guó)物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng)！大家鼓掌?。　卑嘀魅吻乩蠋熞荒樞θ莸膶?duì)大家說(shuō)。

臺(tái)下立刻響起雷鳴般的掌聲。千凌紅著臉坐在座位上，把頭埋了下去，靦腆地笑著。這種場(chǎng)面她是經(jīng)歷多了，尤其上初中以來(lái)，小至學(xué)校，大至全國(guó)，各種各樣的獎(jiǎng)她是拿遍了。她一直是秦老師的得意門(mén)生，所以這些日子來(lái)他臉上特有光。

“鈴——”下課了。老師剛剛走出教室。教室立刻炸開(kāi)了鍋，大家唧唧喳喳的熱烈討論著王菲究竟比謝霆鋒大幾歲，還有的在教室里追逐嬉戲。千凌一向是不參與她們，只是靜靜的看著她們，靜靜的看著。陽(yáng)光灑在她的身上，美。

千凌就是這樣的女孩，憂郁，沉靜。

“天上的神仙？你們都睡了嗎？我知道現(xiàn)在這么晚了，打擾你們是不對(duì)的，但有一個(gè)問(wèn)題使我真的很苦惱。我們?yōu)槭裁匆龊⒆影。课沂钦娴暮懿幌胱龊⒆?。因?yàn)椋龊⒆雍美酆美郯?。要?xiě)一大堆的作業(yè)，我得拼命去寫(xiě)才不會(huì)挨罵，雖然現(xiàn)在已經(jīng)12點(diǎn)了；做孩子要時(shí)刻都聽(tīng)大人的話，即使在他們錯(cuò)了的情況下；做孩子要學(xué)乖，很乖很乖才可以，不然沒(méi)有人會(huì)喜歡你。真的好累，神仙，我可以不做孩子了嗎？”

我是一只小小鳥(niǎo)作文 篇2

我是一只小小鳥(niǎo)，我很自由，每天過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)的生活，可是，我是一只小小鳥(niǎo)，要靠自己來(lái)躲避敵人，要靠自己來(lái)尋覓食物。

我是一只小小鳥(niǎo)，我沒(méi)有自由，我被束縛著，我是一只籠中的鳥(niǎo)兒，但是我不用躲避敵人，也不用靠自己來(lái)尋覓食物，無(wú)憂無(wú)慮，直到被人拋棄或死去。

自由的小小鳥(niǎo)，羨慕籠中的小鳥(niǎo)。

籠中的小小鳥(niǎo)，羨慕自由的小鳥(niǎo)。

但不管，哪一種鳥(niǎo)，都是要生存的，只有讓自己生存下來(lái)，才能保住自己的性命。

其實(shí)，我們和動(dòng)物是一樣的，都不愿茍且的活著，我們既要第一種也要第二種，但，畢竟這個(gè)社會(huì)是真實(shí)的，永遠(yuǎn)的那么真實(shí)。人也不可能十全十美的。

可是，不管選擇第一種還是第二種都有著同樣的命運(yùn)！誰(shuí)都避免不了死去，你一樣，我也一樣，不是嗎？

我是一只小小鳥(niǎo)，在兩種中的任意一個(gè)生存。

那些，貪婪的小鳥(niǎo)們，在地獄等待著火燒，在地獄囚禁千年，錚錚的死去。

我是一只小小鳥(niǎo)，別看我小，懦弱，可小小的身體有著大大的能量，超越你們的想象。

我是一只小小鳥(niǎo)作文 篇3

“我是一只小小鳥(niǎo)，想要飛卻怎么也飛不高……”這只小小鳥(niǎo)就是我，我的樣子可美啦！黃綠相間的羽毛，淡黃色的小爪子，唱起歌來(lái)動(dòng)聽(tīng)極了。在森林里，我是一只快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)。

一個(gè)春雨綿綿的早晨，我飛到了河邊的柳樹(shù)林里玩，這柳樹(shù)林是我最喜歡的地方，在這我經(jīng)常和小活便一起追逐嬉戲，捉迷藏……你看那邊，幾棵高大的松樹(shù)上，幾只小松鼠躥上躥去，它們和我一樣是那么的快活！松林旁那條清清的小河是我們梳洗打扮的地方，我經(jīng)常在河邊，依著柳樹(shù)姐姐在那梳理羽毛。

今天，我和以前一樣在那梳理打扮，一張打網(wǎng)罩在了我的身上。還不等我弄明白怎么回事，一個(gè)人就抓住了我的翅膀把我擰了出來(lái)。我害怕極了，不知等待我的是什么，只知道我將離開(kāi)我愛(ài)的柳林我的故鄉(xiāng)。

后來(lái)，我被關(guān)進(jìn)了一個(gè)冰冷的鐵籠里。那鐵籠四周都是鐵做的欄桿。我曾經(jīng)試過(guò)逃走，可是不是碰掉了羽毛，就是讓我那還算是堅(jiān)硬的嘴受傷。我只能絕望地呆在那，悶悶不樂(lè)地哀鳴。

一個(gè)孩子走了過(guò)來(lái)，他似乎看到了我的悲傷，打開(kāi)了籠門(mén)，將我放回了大自然，啊！我重新?lián)碛辛俗杂伞?/p>

我是一只小小鳥(niǎo)作文 篇4

我是一只小小鳥(niǎo)，我糊口在茂密的大森林中，春去冬來(lái)，春去冬來(lái)，一年又一載。歲月不留人，更留不住鳥(niǎo)，盡管歲月滄桑，時(shí)間飛快，我也仍是小小鳥(niǎo)！我最喜歡一首蜜意的歌：“我是一只小小鳥(niǎo)，想要飛呀飛，卻飛呀飛不高，我尋尋覓覓、尋尋覓覓，一個(gè)暖和的懷抱，這樣的要求算不算太高……”你們說(shuō)，是不是和我的遭遇相似極了？

我叫離奇，由于我的出生就是一個(gè)離奇，還記得那是前年的一個(gè)春天：那時(shí)，我仍是一顆蛋，而且是一顆遲來(lái)的蛋，兄弟姐妹都破殼而出了，唯獨(dú)我，遲遲不肯出來(lái)，急得爹地媽咪滿頭大汗，卻無(wú)計(jì)可施。就在這時(shí)，一道閃電劃過(guò)天際，我離奇地破殼而出了！至今，爸媽仍是津津有味樂(lè)道地討論我出生的離奇。

幸運(yùn)的我，出生在春天，結(jié)交朋友也在這個(gè)溫暖的季節(jié)。我的第一個(gè)朋友是小兔，我天天都會(huì)和它打招呼：“你好，兔姐姐，今天又換了一件新衣裳了吧？”剛出生的幾天，我簡(jiǎn)直是無(wú)聊透頂，整天除了吃東西仍是吃東西，固然有哥哥姐姐陪伴我，但是日子仍是少了幾分情趣，這時(shí)，一個(gè)幻想般的動(dòng)機(jī)在我腦海中泛起：將來(lái)，我一定要縱橫在天際之間！

溫暖的春天過(guò)去了，迎面而來(lái)的是炎熱的夏天，夏天像一個(gè)淘氣的娃娃，一會(huì)兒熱，一會(huì)兒雨絲飄灑，讓人捉摸不透！而我，就是在這個(gè)時(shí)候去和媽媽學(xué)翱翔的。剛開(kāi)始，我只能煽動(dòng)翅膀，奔跑一兩段，有時(shí)甚至還會(huì)摔個(gè)狗肯泥，那時(shí)侯真的想拋卻，可是當(dāng)我看到在天空自由安閑翱翔的鳥(niǎo)兒們，羨慕不已，更加堅(jiān)定了我的理想！為了理想，我付出了比別人多10倍的努力：我日晝夜夜拼命的煽動(dòng)著翅膀，不管血肉恍惚了我的雙眼，我都必需翱翔，狂風(fēng)雨是我翱翔的號(hào)角，暴風(fēng)中我仍舊在堅(jiān)持！

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，這時(shí)的我，已經(jīng)可以飛過(guò)枝頭了，看著離我還遙遠(yuǎn)的天空，在我無(wú)窮的幻想中化作一句話：我還要努力！我不在乎其它人輕視的目光，我的眼中只有我自己！我用當(dāng)初的熱血來(lái)訓(xùn)練，一次又一次……每一次摔倒，我都不在乎，一次次煽動(dòng)翅膀的結(jié)果，換來(lái)的是－－成功！我飛上了藍(lán)天，這是我與生俱來(lái)的氣力，更是必然的輝煌！我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想：縱橫在天地之間！

一次失敗并不是永遠(yuǎn)的失敗，重視失敗才會(huì)成功！只要你努力，沒(méi)有任何事能難得倒我們！

我是一只小小鳥(niǎo)作文 篇5

我是一只小小鳥(niǎo)，想要飛卻怎么也飛不高，即使我能飛地更高，卻也看不到我那美麗的家園了，我哼著小曲，一陣陣的傷心打心底里涌出來(lái)。

我原本是一只自由自在翱翔在藍(lán)天白云之間的小鳥(niǎo)，本來(lái)我的家在一片茂密的森林里，那里綠樹(shù)成蔭、枝繁葉茂。那里便是我的天堂我的家，每天我都能看到成群結(jié)伴的姐妹們唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌兒在森林里玩耍嬉戲，那時(shí)的我們是快樂(lè)是自由自在的小鳥(niǎo)。

而如今，我的家園遭到嚴(yán)重破壞，大樹(shù)被砍伐的東倒西歪，我們小鳥(niǎo)也成了人類盤(pán)中的美味。茂密的森林沉睡了，我的家園現(xiàn)在一片荒蕪，黃土漫天飛舞?，F(xiàn)在我只能寄居在懸崖峭壁的巖石縫中，想起以前快樂(lè)的日子，我不由得黯然淚下，再看看現(xiàn)在的遭遇，我不想服輸。我鎮(zhèn)靜下來(lái)，想了很久很久，我不能就這樣意志消沉下去，我要站出來(lái)，我要拼盡全力保護(hù)我們鳥(niǎo)類，保護(hù)我們大森林，我要讓更多的鳥(niǎo)兒再回到我們美麗的`家園。

我要告誡獵人告誡砍伐者：當(dāng)世界沒(méi)有鳥(niǎo)鳴，自然將陷入沉寂，當(dāng)天空沒(méi)有飛翔，人類將永世迷茫。因?yàn)槲覀?，人類懂得了飛翔；因?yàn)槲覀儯祟愔圃炝孙w機(jī)，今天逝去的只是一只鳥(niǎo)，一片森林，那么明天亡掉的將是一群人??！人類啊，清醒些吧，山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香本是大自然的名片，請(qǐng)不要再破壞了。

我是一只小小鳥(niǎo)，一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。在這草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，我不能讓鳥(niǎo)兒的叫聲成為回憶，我要讓天空不再孤單，我要唱響天籟。我呼吁人類要植樹(shù)造林，我呼吁人類要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不要再獵殺動(dòng)物。您為鳥(niǎo)兒栽下一棵樹(shù)，鳥(niǎo)兒必幫你們護(hù)衛(wèi)一片綠。人類給予我們愛(ài)心，鳥(niǎo)兒會(huì)讓你們更開(kāi)心。

我在此呼吁：為了明天，為了我們美麗的家園，請(qǐng)保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)地球！

翠鳥(niǎo)觀后感匯總八篇

這份特別的“翠鳥(niǎo)觀后感”一定能夠激起您的興趣，這篇文章涵蓋了許多話題相信您能從中找到您需要的內(nèi)容。隨著人們生活水平的提高，越來(lái)越多的人開(kāi)始喜歡看電影，從一個(gè)好的作品通常有能引起我們共鳴的地方。?看完后，我們可以分享自己的觀后感，自己感受就來(lái)自于觀看，而這些觀后感的句子，就是觀后的感受。

翠鳥(niǎo)觀后感 篇1

當(dāng)你在珠寶店看到它時(shí)，它靜靜地流在貨架上。

我不免會(huì)想到《藍(lán)色翠鳥(niǎo)倒計(jì)時(shí)》——一部寄托我少年時(shí)期夢(mèng)的作品。

紅桃和桑丁在追夢(mèng)人的世界里長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、冷靜和執(zhí)著，最終獲得了友誼；黑貓則找到了童年的記憶。

直到最后真相水落石出時(shí)，我不禁感嘆，有時(shí)候真相如夢(mèng)想般虛無(wú)縹緲，但無(wú)論經(jīng)歷了多少艱難險(xiǎn)阻，得到的剎那間總會(huì)百感交集。

是的，無(wú)論時(shí)間如何流逝，總會(huì)有一些事情保持不變。

沙漏流盡。

但夢(mèng)的世界仍無(wú)限廣闊。

沙漏。時(shí)光旋轉(zhuǎn)，我即將度過(guò)少年時(shí)期，初三畢業(yè)的我又一次翻開(kāi)了《藍(lán)色翠鳥(niǎo)倒計(jì)時(shí)》，而我卻讀出了不一樣的感受。

從第一部到第三部，其實(shí)每一章節(jié)的結(jié)束都是藍(lán)色翠鳥(niǎo)不斷倒計(jì)時(shí)的結(jié)果，都如一塊塊拼圖般散落一地，顧抒老師則是把拼圖拼好并呈現(xiàn)給我們的人，而要真正解讀拼圖的內(nèi)涵，就需要我們跟隨紅桃他們一起，沖破重重迷霧，尋找真相，勇往直前。

隨著情節(jié)的發(fā)展，我驚訝起來(lái)，行文清澈如流水，幻想中參雜著淡淡的憂傷，即使是最神秘的情節(jié)，也不乏從中流露出的真摯情感。

前文中的每一處伏筆，在后文中都得到了很好的解釋和照應(yīng)，這是讀者最希望看到的，就像我第一次看《夜色瑪奇蓮》一樣。

最后，引用一個(gè)序言：只要您在夢(mèng)中上去，回到原來(lái)的地方，一切都會(huì)在那里，就像一見(jiàn)鐘情一樣。

高二:丁

翠鳥(niǎo)觀后感 篇2

《翠鳥(niǎo)》講的是楊老師的故事。楊老師已經(jīng)很老了，他就像已經(jīng)到了入?？诘囊坏魏铀?，又像一匹追不上太陽(yáng)的老馬，還像一支兩端一起點(diǎn)燃的蠟燭，快要燃盡了。但是，他還在給同學(xué)們講課，六年來(lái)，楊老師像母親又像父親一樣給同學(xué)關(guān)心、幫助、慈愛(ài)與體貼。

他的學(xué)生就要畢業(yè)了，他希望每個(gè)學(xué)生給他捉只蝴蝶送給他。他的學(xué)生立刻在公園里、山谷中、河流旁為楊老師捕捉美麗的、別人沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的大蝴蝶。

可是楊老師要這么多蝴蝶做什么呢？同學(xué)們都很好奇。畢業(yè)后的一天早上，幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到了楊老師的家里，可是什么也沒(méi)有看見(jiàn)，忽然，一只由無(wú)數(shù)只彩蝶組成的五彩斑斕、光彩奪目的鳥(niǎo)兒從楊老師的枕邊飛翔起來(lái)……

讀完這篇文章，我在想我們的劉老師雖然非常的年輕漂亮，但是也像母親一樣的關(guān)心著我們，我們要是也送給她很多蝴蝶，讓她把蝴蝶變成“蝴蝶鳥(niǎo)”養(yǎng)在我們班里，每天和我們一起上課玩耍那該多好呀！

還有，這篇文章應(yīng)該叫《蝴蝶鳥(niǎo)》！

翠鳥(niǎo)觀后感 篇3

我從上一年級(jí)到現(xiàn)在，已經(jīng)讀了許多課文，其中讓我最回味無(wú)窮的是《翠鳥(niǎo)》這一課。

作者把翠鳥(niǎo)描寫(xiě)的美麗無(wú)比，毛色鮮艷，身子小巧玲瓏，叫聲清脆，捕捉小魚(yú)時(shí)動(dòng)作迅速、敏捷，十分惹人喜愛(ài)。接著運(yùn)用了幾個(gè)動(dòng)詞恰如其分地把翠鳥(niǎo)捉魚(yú)的過(guò)程進(jìn)行了仔細(xì)描寫(xiě)。比如：“貼”字讓我覺(jué)得翠鳥(niǎo)飛行時(shí)離水面非常非常的近，還有“疾”字寫(xiě)出了翠鳥(niǎo)飛行的速度非常的快。

有一個(gè)周末，我和小伙伴到富春橋玩，我們真正看見(jiàn)翠鳥(niǎo)捕魚(yú)的情景。翠鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了一條潛伏在水底的小魚(yú)，它便一沖而下，插入水中。一秒，兩秒——“哧——”翠鳥(niǎo)只用了幾秒鐘的時(shí)間就破水而出，叼著那條小魚(yú)兒飛走了。飛的時(shí)候，它像閃電一般，一下子就不見(jiàn)了蹤影。這情景使我銘記在心。

我想，我們應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境，讓大自然各種動(dòng)物自由自在地生活玩耍，人與自然和諧相處，讓我們的生活有更多的樂(lè)趣!

翠鳥(niǎo)觀后感 篇4

明代馮夢(mèng)龍寫(xiě)過(guò)一篇《翠鳥(niǎo)移巢》的小雜文。其文曰：翠鳥(niǎo)先高作巢以避患。及生子，愛(ài)之，恐墜，稍下作巢。子長(zhǎng)羽毛，復(fù)益愛(ài)之，又更下巢，而人遂得而取之矣。

我想我就是那被溺愛(ài)的小翠鳥(niǎo)，爸爸媽媽是大翠鳥(niǎo)，我做什么事他們也不放心，我特別羨慕朋友們到旱冰場(chǎng)滑旱冰玩兒，于是要學(xué)，我摔了一次又一次，媽媽終于忍不住了，央求著對(duì)我說(shuō)；”寶貝，咱別練了，練不成摔殘了咋辦？這太危險(xiǎn)了！”可是我特別想學(xué)會(huì)滑旱冰，那樣就可以和朋友在一起玩了！

還有一次，我想學(xué)騎電動(dòng)車，媽媽緊張地說(shuō)：“你還這么小，學(xué)什么電動(dòng)車，路上車那么多，連大人都緊張，更何況是小孩子了，你要到哪里媽媽會(huì)陪你去的?！?/p>

那我就在家里做一點(diǎn)家務(wù)好了，我去廚房刷碗，媽媽把我推出去讓我練字去，我想洗衣服，媽媽說(shuō)有洗衣機(jī)，我想……哎！媽媽說(shuō)了，我什么都不用干，我過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子，我都不知道自己什么時(shí)候才能長(zhǎng)大。

司馬光說(shuō)過(guò)：“慈母害子，嚴(yán)母立子?！蔽也幌氘?dāng)溫室里的鮮花，我要當(dāng)藍(lán)天上的雄鷹。不經(jīng)千樣風(fēng)雨苦，怎知萬(wàn)般彩虹美。

翠鳥(niǎo)觀后感 篇5

這星期，我一口氣將《藍(lán)色翠鳥(niǎo)倒計(jì)時(shí)》三部曲讀完了。這部電影的內(nèi)容生動(dòng)有趣，充滿神秘和魅力。剛讀完第一頁(yè)，我就情不自禁地喜歡上了。整個(gè)故事就像愛(ài)麗絲掉進(jìn)兔子洞，在仙境中游蕩。在帶著懷表的白兔的指引下，她來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。

《藍(lán)色翠鳥(niǎo)倒計(jì)時(shí)》三部曲的大概內(nèi)容是：在k中上學(xué)的紅桃、三丁，為了調(diào)查好友蒼耳的死因，認(rèn)識(shí)了獵夢(mèng)人黑貓，在k中一年一度的舞會(huì)上，學(xué)生會(huì)副主席敏特把學(xué)校所有人都帶入到自己制作的柏拉圖空間----‘藍(lán)色翠鳥(niǎo)’，當(dāng)所有人出來(lái)之后，手臂上都長(zhǎng)有一朵白色梔子。原來(lái)，天才的尋夢(mèng)者羅密歐為了見(jiàn)他的老師約翰而殺了坎格。

最后在真正的‘藍(lán)色翠鳥(niǎo)’里，黑貓與羅密歐一起跳入了時(shí)間的深潭。

其中，我最佩服的是紅桃、沙丁和蒼耳之間的友誼。盡管生命危險(xiǎn)，心與沙踏上了尋找**的旅程，彼此安慰，互相照顧，遇到危險(xiǎn)從不退縮。這讓我想起了小時(shí)候我和好朋友“小沈沈、”“小朱朱”發(fā)生的一件往事。

一天晚上晚飯后，我們一起出去玩。我們跑向公園。公園里有一個(gè)小噴泉。我們興奮地玩耍，不知不覺(jué)地衣服都被泉水弄濕了。因?yàn)樾∩蚣译x公園最近，我們就跑到她家，但沒(méi)有鑰匙。

于是我們坐在門(mén)口，迎面靠著墻，等著父母回來(lái)。天越來(lái)越晚（此時(shí)家長(zhǎng)們正到處尋找我們），恐懼感一步步向我們襲來(lái)，于是小沈不停地給我們講笑話，以消除恐慌，直到父母找到了我們。事后，雖然被父母罵了一頓，但我還是忘不了心中的美好時(shí)光。

純真的友誼在童年時(shí)必不可少的。讓我們珍惜彼此的友誼！

翠鳥(niǎo)觀后感 篇6

我最喜歡的課文是《翠鳥(niǎo)》，每當(dāng)我看到天空中飛過(guò)又美麗又機(jī)靈的小鳥(niǎo)的時(shí)候，我就會(huì)想起聰明伶俐的翠鳥(niǎo)。

課文寫(xiě)了翠鳥(niǎo)很漂亮，“翠鳥(niǎo)頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，背上的羽毛像淺綠色的外衣?！弊髡甙汛澍B(niǎo)的羽毛比喻成頭巾和外衣，真是很有意思。

“翠鳥(niǎo)鳴聲清脆，愛(ài)貼著水面疾飛?！边@句話讓我印象最深刻，因?yàn)檫@句話里面有些字用得很生動(dòng)。比如：“貼”字讓我覺(jué)得翠鳥(niǎo)飛行時(shí)離水面非常非常的近，還有“疾”字寫(xiě)出了翠鳥(niǎo)飛行的速度非常的快。作者用兩個(gè)字就把翠鳥(niǎo)寫(xiě)得很機(jī)靈、很伶俐。還有“鳴聲清脆”，翠鳥(niǎo)叫聲一定像唱歌一樣好聽(tīng)吧!

學(xué)習(xí)了這篇課文，我懂得了一個(gè)深刻的道理。這個(gè)深刻的道理就是：動(dòng)物、植物都是人類的好朋友，我們?nèi)祟惒粦?yīng)該去傷害它們。就像課文里的老漁翁說(shuō)的那樣，翠鳥(niǎo)從遙遠(yuǎn)的地方飛來(lái)，是要和我們做朋友的呀!世界上如果沒(méi)有了這些可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我們將會(huì)失去許許多多的樂(lè)趣呢!

翠鳥(niǎo)觀后感 篇7

《翠鳥(niǎo)》是魯迅創(chuàng)作的一篇短篇小說(shuō)，通過(guò)對(duì)一只翠鳥(niǎo)的描寫(xiě)，展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和對(duì)美的追求。讀完這篇小說(shuō)，我深受啟發(fā)，感悟頗深。

整篇小說(shuō)以一只追求自由的翠鳥(niǎo)為主線，通過(guò)對(duì)它的生活歷程的描寫(xiě)，透露出了人對(duì)于真實(shí)與美好的追求。翠鳥(niǎo)從小就生活在兒童的囚籠里，對(duì)外界一無(wú)所知，卻一直對(duì)著外面的大片天空、風(fēng)云與彩虹垂涎欲滴。當(dāng)有一天它逃離了囚籠，踏上了自由的大地，它為自己的身心解放而快樂(lè)地歡唱。這里，魯迅通過(guò)翠鳥(niǎo)來(lái)象征人的自由追求的本性，呼喚人們對(duì)于真實(shí)與美好的向往。

小說(shuō)的故事情節(jié)簡(jiǎn)潔卻生動(dòng)有力，讓人仿佛置身其中。在讀這篇小說(shuō)的過(guò)程中，我能夠清晰地感受到翠鳥(niǎo)逐漸擺脫囚籠束縛，呼吸到自由的空氣，展翅高飛的歡喜。同時(shí)，我也在翠鳥(niǎo)歡樂(lè)的歌聲中，聽(tīng)到了它的憂傷與哀鳴，明白人類追求自由美好的同時(shí)，也存在著對(duì)生命的無(wú)盡困惑和糾結(jié)。

而對(duì)于翠鳥(niǎo)的追求與命運(yùn)的對(duì)峙，更加深化了《翠鳥(niǎo)》這篇小說(shuō)的內(nèi)涵。當(dāng)翠鳥(niǎo)獲得了自由，為自我陶醉時(shí)，命運(yùn)的無(wú)情降臨，翠鳥(niǎo)不幸地被一顆子彈擊中。而讀者在這一剎那，不禁感到絕望與無(wú)奈。在小說(shuō)的結(jié)尾，魯迅以風(fēng)中的樹(shù)皮斷裂聲作為結(jié)尾，給予了讀者一些許的希望與解脫。我深深地體會(huì)到，那顆子彈不僅擊中了翠鳥(niǎo)，也命中了每一個(gè)追求真理與美好的人。

《翠鳥(niǎo)》是魯迅的一篇成名作，它以宏觀敘事結(jié)構(gòu)展示了生活中普遍卻又深刻的問(wèn)題。通過(guò)對(duì)翠鳥(niǎo)的描寫(xiě)，魯迅表達(dá)了對(duì)人類追求自由與美好卻又被命運(yùn)所束縛的痛苦與無(wú)奈。作為讀者，我在讀這篇小說(shuō)的過(guò)程中，深刻地體會(huì)到了人性的復(fù)雜與尷尬，對(duì)于真實(shí)與美好的追求的難以抉擇。

這篇小說(shuō)帶給我的震撼不僅僅是對(duì)人類追求自由的思考，還有對(duì)于人性的反思。正如翠鳥(niǎo)最終的命運(yùn)，人們即使理智地追尋真善美，也無(wú)法擺脫命運(yùn)的不公和殘酷。這讓我不禁思索，究竟什么是真實(shí)，什么是美好，是否只有在自由的狀態(tài)下才能得以實(shí)現(xiàn)？

讀完《翠鳥(niǎo)》，我意識(shí)到追求真實(shí)與美好并不是一件容易的事情。會(huì)有很多不公正和現(xiàn)實(shí)的困境，但我們不能放棄，應(yīng)該堅(jiān)持追求，當(dāng)然也要對(duì)困境做出反擊。只有勇敢面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)，才能獲得自由和美好的生活。

《翠鳥(niǎo)》是一篇令人深思的小說(shuō)。通過(guò)對(duì)翠鳥(niǎo)的描寫(xiě)，魯迅展現(xiàn)了人性的復(fù)雜，對(duì)于自由與美好的追求的無(wú)盡魅力。這篇小說(shuō)讓我對(duì)人的內(nèi)心世界有了更多的思考，對(duì)于真實(shí)與美好的價(jià)值也有了更深入的理解。我相信，《翠鳥(niǎo)》這篇小說(shuō)會(huì)一直留在我的心靈深處，激發(fā)我不斷追求真實(shí)和美好的動(dòng)力。

翠鳥(niǎo)觀后感 篇8

“春天有時(shí)會(huì)開(kāi)似紅似藍(lán)的花”，這是沈天鴻老師的散文《翠鳥(niǎo)》中的第一句話，我特別的喜歡，反復(fù)地喜歡。首先，這篇文章，它有語(yǔ)言的美感，閱讀的美感，第一句話就能牢牢抓住讀者的眼球。我有時(shí)上班騎著車走在路上，看見(jiàn)路邊的綠化帶里開(kāi)著那些美麗的花，就會(huì)想起這句話，并且總是會(huì)情不自禁的微笑起來(lái)。我仔細(xì)地觀賞過(guò)那些花，它們要么是紅的，要么是藍(lán)的或紫的，何曾似紅似藍(lán)呢?可就是這句話，它給了我特殊的美感，一種清新的美感，讓人無(wú)限的想像。在我有限的閱讀中，還是第一次讀到這樣美好的，有意味的語(yǔ)言。

其次，這篇短文有多重意思。“看不見(jiàn)鮮艷奪目的東西對(duì)于一只翠鳥(niǎo)很重要?！鄙蚶蠋熾S后寫(xiě)道。一只翠鳥(niǎo)，它只專注于水里面的魚(yú)，也就是它最終的目的。因此，它看不見(jiàn)沿途的任何風(fēng)景，包括那些河岸開(kāi)著的似紅似藍(lán)的花，甚至于包括水。它無(wú)視一切誘惑的存在?；ㄙM(fèi)一生的全部時(shí)間和精力，僅僅為了抓住那理想中稍縱即逝的瞬間。

“這種等待當(dāng)然不是休閑，而是勞動(dòng)。”這篇文章其思想是極其深刻的，我們?nèi)祟愑袝r(shí)候真的'不如一只翠鳥(niǎo)，人類太愛(ài)慕虛榮了，我們常常缺乏翠鳥(niǎo)的專注、摯著和耐心，也缺乏翠鳥(niǎo)的沉著和冷靜。我們常常會(huì)為了一些心靈以外的東西左顧右盼，被一些虛名浮利所誘惑，就我個(gè)人而言，如果有這只翠鳥(niǎo)一半的專注和勤奮，也多少會(huì)有一些成就吧，想想自己曾為一些繁縟瑣事虛度多少大好光陰，不禁深為感觸。

此外，這篇文章更深一層的意思，它反映了被生存者對(duì)命運(yùn)的一種無(wú)奈和悲哀。這個(gè)世界上的很多東西，包括我們?nèi)祟?，在很多的時(shí)候是沒(méi)有選擇的。我們抗?fàn)幍哪芰κ菢O其有限的，像沈老師這樣小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)，就能在招生制度改革以后直接考上大學(xué)的，畢竟是鳳毛麟角，寥若晨星。有多少人高中畢業(yè)復(fù)習(xí)、再?gòu)?fù)習(xí)，最后還是加入了“民工”的行列，更何況那些因窮困而日書(shū)未讀的人們。他們又有多大能力來(lái)改變自己的命運(yùn)?

一只翠鳥(niǎo)“它意識(shí)到過(guò)自己的美麗么?它為何要長(zhǎng)得這樣漂亮?它的美麗似乎是毫無(wú)意義的，只是因?yàn)樗谴澍B(niǎo)，而翠鳥(niǎo)毫無(wú)例外都是這個(gè)樣子?”它揭示了一個(gè)深刻的社會(huì)問(wèn)題。比如那些生活在社會(huì)底層的人，有很多人本來(lái)是天生麗質(zhì)的。共和國(guó)的每一個(gè)村莊，每一條弄巷，都能找到像當(dāng)紅影星那樣的俊男美女，可他們僅僅為了生存，為了果腹，不得不日復(fù)一日，年復(fù)一年，風(fēng)餐露宿，終日苦苦勞作。他們何曾顧及過(guò)自己的美麗?有的人直到歲月漸老，紅顏褪盡，也不知道自己曾經(jīng)美麗過(guò)。這就是被生存者的無(wú)奈。沈老師的這篇短文，其語(yǔ)言的美感，其思想的深度和廣度，給了讀者以無(wú)限的想像和思索，是一般的長(zhǎng)篇大論所不及的。總之，我非常喜歡這篇文章。

我是一只小小鳥(niǎo)作文十二篇

寫(xiě)作是洞察世界、傳播文化知識(shí)的重要方式，它也觸發(fā)了我們對(duì)生活的探索欲望。你最近有閱讀過(guò)哪些引人入勝的優(yōu)秀寫(xiě)作示例嗎？接下來(lái)展示的是幼兒教師教育網(wǎng)潛心為您籌備的“我是一只小小鳥(niǎo)作文”，希望您能喜歡并把它加入您的收藏列表！

我是一只小小鳥(niǎo)作文(篇1)

我是0.01，卻可以四舍五入。我是鳥(niǎo)類卻不是鷹。

我只是一只小小鳥(niǎo)

我是一只小小鳥(niǎo)，我即不聰明也不勇敢，懷這夢(mèng)想；有些叛逆，卻永遠(yuǎn)癡癡的向往著天堂。

我是一只小小鳥(niǎo)，曾經(jīng)飛進(jìn)森林，也迷失了方向；我是一只小小鳥(niǎo)，曾經(jīng)飛上天空，也偏離了航道。

我是一只小小鳥(niǎo)，風(fēng)雨來(lái)臨我也會(huì)跑，摔倒拌倒，我也在哭，哭著；跑著，叫著媽媽。

我是一只小小鳥(niǎo)，但我也會(huì)飛翔，那怕輕狂，那怕年少，眼里閃爍的也是青春的淚光。我是一只小小鳥(niǎo)，父母怕我摔叫，給我套上一個(gè)繩套。我咬斷繩套，輕輕的說(shuō)：我要自由飛翔。

我是一只小小鳥(niǎo)，我有一群朋友，他們也是小小鳥(niǎo)，我們聚聚散散，分分合合然后，撲騰著稚嫩的翅膀，飛向自己的天堂

叁年一屆，飛行大賽，勝者將化身為鷹。

鷹，鳥(niǎo)中之王。鷹，劃過(guò)天空，頓時(shí)空中風(fēng)起云涌；鷹，飛過(guò)海面，瞬間海面驚濤駭浪。

而我，一只小小鳥(niǎo)，我，劃過(guò)大海也泛不起波浪；我，飛過(guò)樹(shù)梢也帶不走枯葉。

所以，我敗了。

那年，我學(xué)會(huì)了用眼淚來(lái)祭奠青春的傷痕。

叁年一屆，飛行大賽，勝者將化身為鵬。

我不斷的鍛煉著自己的翅膀，企圖把他變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

叁年之后，飛行大賽，我想化身為鵬。聽(tīng)說(shuō)鵬住在天堂，我想飛入天堂。

既使我是一只小小鳥(niǎo)；既使我從來(lái)也不曾飛高；既使

我也懷有鷹的夢(mèng)想！

天堂很遠(yuǎn)，我知道；路程很長(zhǎng)，我知道；這樣很累，我知道。可是可是天堂它在閃閃發(fā)光。

我是一只小小鳥(niǎo)作文(篇2)

我是一只小小鳥(niǎo)，我生活在茂密的大森林中，春去冬來(lái)，春去冬來(lái)，一年又一載。歲月不留人，更留不住鳥(niǎo)，盡管歲月滄桑，時(shí)間飛快，我也還是小小鳥(niǎo)！我最喜歡一首深情的歌：“我是一只小小鳥(niǎo)，想要飛呀飛，卻飛呀飛不高，我尋尋覓覓、尋尋覓覓，一個(gè)溫暖的懷抱，這樣的要求算不算太高……”你們說(shuō)，是不是和我的遭遇相似極了？

我叫離奇，因?yàn)槲业某錾褪且粋€(gè)離奇，還記得那是前年的一個(gè)春天：那時(shí)，我還是一顆蛋，而且是一顆遲來(lái)的蛋，兄弟姐妹都破殼而出了，唯獨(dú)我，遲遲不肯出來(lái)，急得爹地媽咪滿頭大汗，卻無(wú)計(jì)可施。就在這時(shí)，一道閃電劃過(guò)天際，我離奇地破殼而出了！至今，爸媽還是津津有味樂(lè)道地討論我出生的離奇。

幸運(yùn)的我，出生在春天，結(jié)交朋友也在這個(gè)暖和的季節(jié)。我的第一個(gè)朋友是小兔，我每天都會(huì)和它打招呼：“你好，兔姐姐，今天又換了一件新衣裳了吧？”剛出生的幾天，我簡(jiǎn)直是無(wú)聊透頂，整天除了吃東西還是吃東西，雖然有哥哥姐姐陪伴我，但是日子還是少了幾分情趣，這時(shí)，一個(gè)幻想般的念頭在我腦海中出現(xiàn)：將來(lái)，我一定要縱橫在天際之間！

暖和的春天過(guò)去了，迎面而來(lái)的是炎熱的夏天，夏天像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，一會(huì)兒熱，一會(huì)兒雨絲飄灑，讓人捉摸不透！而我，就是在這個(gè)時(shí)候去和媽媽學(xué)飛翔的。剛開(kāi)始，我只能煽動(dòng)翅膀，奔跑一兩段，有時(shí)甚至還會(huì)摔個(gè)狗肯泥，那時(shí)侯真的想放棄，可是當(dāng)我看到在天空自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒們，羨慕不已，更加堅(jiān)定了我的理想！為了理想，我付出了比別人多10倍的努力：我日日夜夜拼命的煽動(dòng)著翅膀，不管血肉模糊了我的雙眼，我都必須飛翔，暴風(fēng)雨是我飛翔的號(hào)角，狂風(fēng)中我仍然在堅(jiān)持！

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，這時(shí)的我，已經(jīng)可以飛過(guò)枝頭了，看著離我還遙遠(yuǎn)的天空，在我無(wú)限的幻想中化作一句話：我還要努力！我不在乎其它人輕視的目光，我的眼中只有我自己！我用當(dāng)初的熱血來(lái)練習(xí)，一次又一次……每一次摔倒，我都不在乎，一次次煽動(dòng)翅膀的結(jié)果，換來(lái)的是－－成功！我飛上了藍(lán)天，這是我與生俱來(lái)的力量，更是必然的輝煌！我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想：縱橫在天地之間！

一次失敗并不是永遠(yuǎn)的失敗，正視失敗才會(huì)成功！只要你努力，沒(méi)有任何事能難得倒我們！

我是一只小小鳥(niǎo)作文(篇3)

“哎！”奶奶一大早就在院子里忙來(lái)忙去，咋還不出去買菜呢？都十點(diǎn)多了，我想開(kāi)溜都沒(méi)瞅到機(jī)會(huì)，這無(wú)聊的電視節(jié)目看得我心里更煩了！這個(gè)星期六真難熬。

看來(lái)是逃不出去了，干脆閉上眼睛準(zhǔn)備睡覺(jué)！一個(gè)妙計(jì)由心而生：“奶奶，啥時(shí)候做中午飯呀！”我假裝很無(wú)力的樣子揉著肚子。奶奶質(zhì)疑地看著我：“這才幾點(diǎn)怎么就餓了，早餐也不多吃點(diǎn)！”雖然嘴上這么責(zé)怪，但還是立馬挎上菜籃子出去了。趁這會(huì)功夫，終于可以好好放松放松，我來(lái)不及伸個(gè)懶腰就朝著小朋友經(jīng)常摸魚(yú)蝦的小河奔去。

一大塊，一大塊的田地在我身旁倒退，我恨不得飛起來(lái)，一邊感受翱翔的快樂(lè)，一邊聞著巧克力狀的田野散發(fā)的濃郁甜香。

老遠(yuǎn)就聽(tīng)到了小朋友的歡笑聲，快到跟前便看到小虎和小牛樂(lè)不可支地把戰(zhàn)利品打賞給周圍觀看的伙伴。幸虧我來(lái)的及時(shí)，跑到跟前也分到了一只小魚(yú)仔，由于來(lái)的慌張也忘了帶個(gè)礦泉水瓶?？吹叫◆~(yú)仔在手心里撲騰了兩下便蔫了，我又擔(dān)心它在我手里過(guò)早的夭折，連忙動(dòng)手在水邊壘了個(gè)臨時(shí)小水坑。當(dāng)小魚(yú)又自在地晃起尾巴亂竄時(shí)，我才放心地尾隨在小伙伴的后面，期待著再分條小魚(yú)就回家，省得一只小魚(yú)太孤獨(dú)不好養(yǎng)。

“你這個(gè)小屁孩，我看你往哪跑，一天到晚的凈讓我操心！”當(dāng)奶奶的聲音在背后響起的時(shí)候，我徹底嚇傻了！還沒(méi)來(lái)得及躲閃，耳朵便“火燎火燎”的疼了起來(lái)！

奶奶像拎小雞似的，不顧我的疼痛，硬是把我從小河邊扯回家。齜牙咧嘴的我只好踮著腳尖，伸著脖子，跟著小跑，才算保住小耳朵——沒(méi)被拽掉。

回到家我被丟在院子里罰站，爺爺心疼地對(duì)著我的耳朵吹吹氣緩解一下疼痛，又輕柔地幫我按按耳朵，轉(zhuǎn)身剛想替我求情，就被奶奶的話音打斷。

“今天，誰(shuí)都不許替他求請(qǐng)！”并用手指著爺爺?shù)念~頭，“還有你這個(gè)老頭子，在家中什么用？連個(gè)娃都看不住，要是有個(gè)三長(zhǎng)兩短可怎么辦？”

我一個(gè)人站在太陽(yáng)底下，老天好像也在欺負(fù)我，耳朵被曬得火辣辣，腦袋也被高溫炙烤眼前冒著金光，渾身汗如雨下，等到吃飯也沒(méi)人喊我。我又心疼起小河邊小水坑里的小魚(yú)仔，不知道水有沒(méi)有被曬干，是死是活也不清楚，可憐了一條小生命！

我像一匹被系上僵繩的野馬，不能奔跑：我像一只折斷翅膀的蜻蜓，不能飛翔：我像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，沒(méi)有自由！奶奶你總是說(shuō)為了我的安全著想，不能去這不能去那，你恨不得在我頭頂裝個(gè)監(jiān)控，可我也需要朋友，需要玩耍，需要快樂(lè)！

奶奶，請(qǐng)給我一點(diǎn)屬于自己的空間，我不想做一只永遠(yuǎn)活在你豐翼羽毛下的“小小鳥(niǎo)”。

我是一只小小鳥(niǎo)作文(篇4)

一天早晨，我在沙發(fā)上醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我變成了一只小鳥(niǎo)。

我展開(kāi)雙翅飛出了窗戶，在廣闊的天空中翱翔，整備飛像一片茂盛森林去。

可到了森林的上空，我看到的不是樹(shù)木，而是沙漠，我急忙轉(zhuǎn)頭就飛，飛了一會(huì)兒，突然一團(tuán)黑煙飛了過(guò)來(lái)，我連忙屏住呼吸，往下一看，原來(lái)是幾座工廠，從工廠的煙筒里不斷有著包含pM2。5的黑煙冒出，而且這些工廠還將沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的污水排放的河流里，到這河流的顏色變成了黑色上面漂了許多死魚(yú)和垃圾。

我飛到了城市里，原來(lái)以為會(huì)好一點(diǎn)，結(jié)果霧霾籠罩了整個(gè)城市，路上的行人個(gè)個(gè)戴著口罩，不斷的發(fā)出咳嗽聲。來(lái)來(lái)去去的汽車的尾氣管噴出看得見(jiàn)和看不見(jiàn)的尾氣。路兩邊只有幾片布滿灰塵的葉子的樹(shù)，在大風(fēng)中顯得十分滄桑。雖行人不斷把手上的垃圾扔在了地上……

“叮叮呤”的鬧鐘聲把我拉進(jìn)了現(xiàn)實(shí)，哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，看著窗外的霾天氣，我不禁發(fā)出了感嘆：愚蠢的人們??！如果你們?cè)俨槐Ｗo(hù)環(huán)境，繼續(xù)破壞環(huán)境的話，最后還是我們受苦，那時(shí)我們將欲哭無(wú)淚的！

我是一只小小鳥(niǎo)作文(篇5)

湛藍(lán)的天空掠過(guò)一群低飛的小鳥(niǎo)，盤(pán)旋飛舞，向著自己的目標(biāo)不斷前行?；秀遍g，我也成為了他們其中的一員。

我是一只鳥(niǎo)，一只求賢若渴的鳥(niǎo)。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。老師帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的天空，坐看云卷云舒，傾聽(tīng)潮漲潮落。

叩叩叩，我們敲著知識(shí)寶藏的大門(mén)，尋覓著書(shū)中自有黃金屋。

我樂(lè)此不疲，在知識(shí)的樹(shù)梢間來(lái)回跳動(dòng)，陽(yáng)光透過(guò)密密麻麻的樹(shù)丫間，于我身上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)零碎的月影，舒適極了。

知識(shí)的充盈，使我快速長(zhǎng)大。我是一只鳥(niǎo)，一只想要踏遍千山萬(wàn)水的鳥(niǎo)。

我震動(dòng)雙翼，來(lái)到了甲天下的桂林。

漓江的水真綠，綠的好像一條蜿蜒的帶子；漓江的水真清，清的可以看見(jiàn)江底的沙石；漓江的水真靜，靜的好像一面鏡子。

江邊，山如屏障，悠悠白云在此停歇，給山頂戴上了一髻白花，宛如古代山水畫(huà)中，立于水邊，撐著油紙傘的清立女子。山上一道兒白，一道兒暗黃，仿佛給山穿上一件帶水紋的花衣。

這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山。小舟出沒(méi)在這山水畫(huà)中，我怎么能不留念呢？

我是一只鳥(niǎo)，一只追逐理想的鳥(niǎo)。

大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物我喝著狂風(fēng)驟雨，任由雨點(diǎn)拍打我身，我不顧一切，奮力向前飛去，只為了見(jiàn)那風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。

天空放晴，一切又恢復(fù)平靜，大樹(shù)被沖刷的煥然一新，每一片葉子上都附有水珠，滴下來(lái)，比少女的淚還嬌媚，仿佛起伏著一層綠茵茵的波浪。

眼前的鳥(niǎo)兒終究飛走，我，從思緒的漩渦浮出，假入我真是一只小小鳥(niǎo)，那該有多好？

我是一只小小鳥(niǎo)作文(篇6)

“我是一只，一只小小鳥(niǎo)……”是誰(shuí)在懷著悲傷的心情唱著今年的鳥(niǎo)類流行曲呢？那就是我——一只小小鳥(niǎo)。

你問(wèn)我為什么如斯悲傷？事情是這樣的：有一天，媽媽帶著我和我的兄弟姐妹正吃著早餐，我津津有味地吃著我的最愛(ài)__小蟲(chóng)時(shí)，一個(gè)身背**，頭戴鐵帽的東西來(lái)了，我沒(méi)理他，依然埋頭吃著我的厚味?？蓩寢寘s焦慮萬(wàn)分，把餐桌和我們幾個(gè)一起推進(jìn)了樹(shù)洞。我十分疑惑，不由自主地把頭從樹(shù)洞探了出去，只見(jiàn)那個(gè)怪模怪樣的“動(dòng)物”拿著槍“砰”的一聲，幾片羽毛從媽媽肩膀上慢慢地飄了下去，媽媽用翅膀撫摩著她那沾滿鮮血的肩膀，幾滴淚水從媽媽的眼角流了下來(lái)。就在千鈞一發(fā)的時(shí)候，我不顧一切地沖出樹(shù)洞，順著氣流沖向那個(gè)討厭的“動(dòng)物”，啄瞎了他的左眼，這會(huì)他就變成了一只“獨(dú)眼狼”，報(bào)頭逃跑了。我趕快背起媽媽，直奔貓頭鷹大伯的病院。剛看見(jiàn)貓頭鷹大伯，我就焦慮萬(wàn)分地喊著:“伯，大伯，快，快，救救我媽媽，快。。。。。。。”沒(méi)等我說(shuō)完，貓頭鷹大伯心平氣和地說(shuō)：“別急，別急，先讓我看看?！边^(guò)了一會(huì)，貓頭鷹大伯說(shuō)：“你媽媽沒(méi)事，不外只差一點(diǎn)點(diǎn)就要射中央臟了，下次要小心了。”聞聲媽媽沒(méi)事，我就安心了。

不久，媽媽出院了，可不幸又來(lái)到我們身邊。上次那個(gè)“獨(dú)眼狼”為了報(bào)復(fù)我們，他在一個(gè)茂密的灌木叢里縱火燒林。不一會(huì)兒，那火便燒到我們這棵樹(shù)，我們已無(wú)處可逃。媽媽看著幼小的我們，執(zhí)意不肯離開(kāi)，她把我們一個(gè)個(gè)背到樹(shù)下，用她的翅膀把我們包在身下。我流著淚說(shuō)：“媽媽，你快飛吧，別管我們了，你會(huì)死的。”媽媽仍是一動(dòng)不動(dòng)，直到火苗躥上了媽媽的翅膀，媽媽才說(shuō)了句：“永別了，孩子們，要自己照顧好自己。。。。。。?！辈痪茫銢](méi)聞聲媽媽的聲音了。過(guò)了良久，我們慢慢的鉆出媽媽的身體，而媽媽已變成了一堆灰燼。我們只能悲痛地離開(kāi)那個(gè)傷心地。從那天開(kāi)始，我便成了一個(gè)沒(méi)有父母疼，也沒(méi)有人顧恤的孤兒了。

在這里，我要向人類傾訴：人們?。≌?qǐng)不要傷害我們，我們也需要一個(gè)暖和的家，也需要父母永久的愛(ài)。所以，請(qǐng)你們不要傷害我們！

我是一只小小鳥(niǎo)作文(篇7)

每天早晨，隨著太陽(yáng)升起，我——一直快樂(lè)的小小鳥(niǎo)，就跟著同伴們一起歡唱。

今天，我格外興奮，爸爸媽媽終于同意我和伙伴們離開(kāi)家出去闖闖了！可是大自然那么大，我們又該去哪兒呢？

我們飛進(jìn)山林，落在一棵小樹(shù)上，小數(shù)伸伸懶腰，問(wèn)我們：“你們從哪兒來(lái)？又要到哪兒去？”“我們離開(kāi)家，想去大自然闖一闖！”一個(gè)同伴自豪地告訴小樹(shù)，“這是我們從小的夢(mèng)想！”聽(tīng)了我們的解釋，小樹(shù)微微一笑，說(shuō)：“是嗎？那么有沒(méi)有興趣在這里住下呢？”“不了，我們還想去更遠(yuǎn)的地方看看！”“我們只是來(lái)這里休息一下。”我們幾個(gè)謝絕了小樹(shù)的好意，繼續(xù)往前飛。

我們飛到了湖邊，湖面上，粉的、白的荷花被荷葉襯托著，像一位位亭亭玉立的仙女。我們?cè)诤苫ń憬愕念^頂上盤(pán)旋，很快，荷花姐姐發(fā)現(xiàn)了我們，問(wèn)道：“好可愛(ài)的小鳥(niǎo)，來(lái)這里干什么呢？”“我們離開(kāi)家，想去大自然闖一闖！”我們得意地看著荷花姐姐，“外面的世界雖然很美好，但是一定要注意安全哦！”“好的，我們會(huì)注意的！”幾個(gè)同伴異口同聲地回答。

但是，在外面生活并沒(méi)有那么容易，以前在森林中，如果沒(méi)有爸爸媽媽的保護(hù)，孤身一鳥(niǎo)可是很危險(xiǎn)的，我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自衛(wèi)。于是，我們幾個(gè)一起，連夜為自己搭了個(gè)巢，天亮了，我們幾個(gè)累得睡了過(guò)去……

等我們睜開(kāi)眼，太陽(yáng)公公已經(jīng)在天空的正中央向我們揮手了。我們伸了伸懶腰，開(kāi)始了獨(dú)立自主的第一天，從簡(jiǎn)單的捉蟲(chóng)子，到長(zhǎng)途飛行，我們一遍遍地練習(xí)，為自己的獨(dú)立生活打好基礎(chǔ)。我們堅(jiān)信，我們的明天會(huì)更加美好！

我是一只小小鳥(niǎo)作文(篇8)

我想我是一只小鳥(niǎo)在藍(lán)天下翱翔，自由自在，隨心所欲，不受拘束的生活讓我向往。我出生在一個(gè)大家庭，我有一對(duì)藍(lán)色的翅膀，它能使我飛得飛快，有一雙閃閃發(fā)光的眼睛，紅色的鳥(niǎo)嘴，鮮艷的羽毛；無(wú)論外貌，顏值都是頂呱呱的，我家在一處美麗的森林。

我的爺爺說(shuō)他早些年在森林過(guò)著有滋有味的生活，還開(kāi)了一間餐廳生意還不錯(cuò)。可近些年來(lái)，人類開(kāi)始捕捉鳥(niǎo)類，我們鳥(niǎo)身安全受到了嚴(yán)重的威脅。我的奶奶就是在三年前被一個(gè)無(wú)意的獵人捉到，狠毒的獵人給我的奶奶開(kāi)膛破肚，成了獵人肚中的美味。

幾個(gè)月前，我在天空中漫游，唱著”我是一只小小鳥(niǎo)，怎么飛也飛不高！我……”“嘭”一聲嚇得我心驚膽戰(zhàn)。一個(gè)可惡的小孩用彈弓瞄準(zhǔn)了我的頭，不幸打偏了，我才得以保命。我的表哥結(jié)婚了，他邀請(qǐng)我們一家去參加他的婚禮，我們一起喝酒，結(jié)果喝醉了，暈倒在樹(shù)下，被一個(gè)孩子帶走了！我表哥的妻子從此就成為了一位寡婦。

人類工業(yè)發(fā)展飛快，人類將一切有害物質(zhì)倒在森林中。森林中的蟲(chóng)子死了，我爺爺找不到食物沒(méi)被活活餓死了！，我恨可恨的人類！我們處理好了爺爺?shù)膯适拢黄劝峒?。我們飛呀飛，飛到一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林，住了兩個(gè)月差不多，森林中許多鳥(niǎo)陸續(xù)失蹤了，這是不是失蹤，而是被獵人抓走了，前幾天隔壁紅鳥(niǎo)大嬸的兒子到大城市旅游，結(jié)果被人類吃了。最近有幾個(gè)獵人來(lái)森林安裝了電線，許許多多的鳥(niǎo)被電暈了，只成了人類時(shí)尚的帽子衣服，甚至是餐桌上的一道美食，我不幸被電暈了，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在鳥(niǎo)籠中，我趁獵人不注意，從一個(gè)破縫中逃走了，差一點(diǎn)成了一件衣服、一道美食。

可惡的人類啊！你們犯下了滔天大罪！你們?yōu)榱俗非髸r(shí)尚和山珍海味，寧可放棄自己的良知而追求時(shí)尚。人類啊，人類，我們希望我們能和好，能井水不犯河水，我們希望人類餐桌上會(huì)不在出現(xiàn)我們的身影，鳥(niǎo)籠中不會(huì)出現(xiàn)小鳥(niǎo)，我們想飛翔！ “我是一只小小鳥(niǎo)，怎么飛也飛不高，我……”

我是一只小小鳥(niǎo)作文(篇9)

放學(xué)了，我背著沉重的書(shū)包走回家，坐在桌子前，拿出一摞厚厚的書(shū)本，趴在桌子上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，我便有點(diǎn)兒，迷糊了

我好高興啊，我竟然變成了一只小鳥(niǎo)，這下我可以自由自在的飛了。我飛到籃球場(chǎng)，那不是我的幾個(gè)同學(xué)嗎，他們還沒(méi)回過(guò)家，看到我，他們卻不打招呼，拿起土塊石子樹(shù)枝向我打來(lái)，我對(duì)他們說(shuō)，我是你們的同學(xué)，他們也不聽(tīng)我說(shuō)，噼里啪啦還向我開(kāi)炮，有好幾個(gè)石子都打到我身上了，我趕緊飛起來(lái)，翅膀被打得很痛。

我趕緊飛到家，跟媽媽說(shuō)了這件事，媽媽說(shuō)：現(xiàn)在人類很不愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類，我們比以前少了一半，媽媽哭著對(duì)我說(shuō)，原來(lái)你們姐弟六個(gè)，出生后都很健壯，可是后來(lái)，你的兩個(gè)哥哥，在天上飛的時(shí)候，被城市的大煙囪噴出的煙嗆死啦，兩個(gè)姐姐在莊稼地里吃東西時(shí)，被農(nóng)民撒的農(nóng)藥給毒死了，你的弟弟被一群小朋友用石塊打死啦。媽媽傷心的哭了。

媽媽帶我到了姨媽家，我們和姨媽家的三個(gè)女兒一起去覓食，我們飛到一片樹(shù)林，去捉蟲(chóng)子，他們都比我飛的快，我跟在他們后邊，忽然，聽(tīng)到媽媽大聲對(duì)我說(shuō)：別過(guò)來(lái)，別過(guò)來(lái)！我一愣，停了下來(lái)，只見(jiàn)媽媽他們五個(gè)人都被掛在一個(gè)大網(wǎng)上，那網(wǎng)肉眼根本都看不見(jiàn)，媽媽他們?cè)趺磼暝?，也飛不下來(lái)，我也哭著喊救命，咦，那不是鄰居劉爺爺么，我趕緊叫他救命，可他根本不聽(tīng)我的，徑直朝媽媽他們走去，把他們抓住放進(jìn)了鳥(niǎo)籠。媽媽含著眼淚對(duì)我說(shuō)：你只有自己保護(hù)自己啦，媽媽被劉爺爺帶走了。

我站在樹(shù)上，無(wú)助的望著媽媽的遠(yuǎn)去，眼淚不知流了多少

吃飯了，小明，我猛然驚醒。鳥(niǎo)兒和人類是一家啊，人們，都醒醒吧！

我是一只小小鳥(niǎo)作文(篇10)

她是一個(gè)七歲的小女孩，可愛(ài)、快樂(lè)，就像一只自由自在的小鳥(niǎo)。她喜歡笑，笑得旁若無(wú)人。她總愛(ài)張開(kāi)雙臂，在父母面前如小鳥(niǎo)一般飛翔，那模樣似乎有些滑稽，但她卻很認(rèn)真。她說(shuō)她是一只小小鳥(niǎo)！

暑假到了，她飛到了父母的身邊。父母忙碌時(shí)，她會(huì)拿著小扇子，不停地給他們扇風(fēng)；父母休息時(shí)，她會(huì)唱幾首兒歌，給他們一絲快樂(lè)。有時(shí)候，她會(huì)教小弟弟學(xué)說(shuō)話，一遍又一遍，耐心至極；她還喜歡躺在床上，聽(tīng)著媽媽說(shuō)的童話……她感到了家的溫暖，這種感覺(jué)雖然陌生卻很美好。暑假轉(zhuǎn)瞬即逝，縱使千萬(wàn)不愿與不舍，但她還是要離開(kāi)的。父母叮囑她要好好學(xué)習(xí)，她的鼻子很酸，很多話想說(shuō)但都又咽了回去。兩個(gè)月來(lái)，留給她的有快樂(lè)，有幸福，更有失落。她享受了親情，體會(huì)了離別。

時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼，父母歸來(lái)的日子臨近了。她每天都會(huì)踮起腳尖，看著窗外，尋找親人的身影，甚至在夢(mèng)中。那一天終于到來(lái)了。聽(tīng)到熟悉的敲門(mén)聲，她連蹦帶跳，歡快地拉開(kāi)門(mén)，眼前站著的正是自己日夜思念的親人，她一頭撲到他們的懷里。母親拿出一件嶄新的大衣，她穿上后，來(lái)到鏡子前，幸福的笑容綻放在臉上。她張開(kāi)了雙臂，像小鳥(niǎo)一般飛了起來(lái)，愛(ài)讓她變得輕盈柔美。

父母該走了。一段很長(zhǎng)的時(shí)間里，她的心靈滿是陰影。她還清楚地記得她送父母上車的情景，她慢吞吞地跟在后面，想說(shuō)話，可張不開(kāi)口，心中有一千個(gè)聲音在呼喊：“媽媽，不要走！”父母還是走了，她的心里很不是滋味，那種滋味如檸檬的酸楚，如咖啡的苦澀。第二天放學(xué)，她剛進(jìn)門(mén)就喊：“爸，媽，我回來(lái)了！我考了100分！”她忘了，昨天——24小時(shí)以前，他們已經(jīng)走了。奶奶笑迎過(guò)來(lái)：“傻孩子，你忘了？他們已經(jīng)走了?？歼@么好，說(shuō)，想要什么？”她放下試卷，撲到奶奶懷里，嗚咽著說(shuō)：“我想要……想要媽媽！”她終于哭出來(lái)了，也終于說(shuō)出來(lái)了。她想有個(gè)家，一個(gè)每天都幸福的家！這個(gè)愿望，父母會(huì)明白嗎？

她托著腮望著窗外，只見(jiàn)窗外有幾只小鳥(niǎo)，它們歡快地跳著、叫著，聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。她笑了，有小鳥(niǎo)相伴，她覺(jué)得不孤單、不失落了，她找到了同伴，因?yàn)樗彩且恢恍⌒▲B(niǎo)！一只小候鳥(niǎo)！

我是一只小小鳥(niǎo)作文(篇11)

每當(dāng)我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔，我就會(huì)想：假如我是一只小小鳥(niǎo)，該有多好！

假如我是一只小小鳥(niǎo)，我一定要在天空中快樂(lè)地飛翔，還會(huì)去拜訪其它鳥(niǎo)兒，給他們送去問(wèn)候和祝福。

假如我是一只小小鳥(niǎo)，我就不會(huì)被作業(yè)所困擾，但我會(huì)飛到同學(xué)們的窗口，靜靜地聽(tīng)他們朗讀課文。

假如我是一只小小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到那些勞作的人們身邊，在他們疲倦的'時(shí)候?yàn)樗麄兏璩?/p>

假如我是一只小小鳥(niǎo)，我會(huì)飛往世界各地區(qū)旅游，看看馬爾代夫澎湃的大海，倫敦雄偉的大本鐘，還有美麗的亞馬遜雨林。

假如我是一只小小鳥(niǎo)，我會(huì)飛去正處在戰(zhàn)爭(zhēng)中的國(guó)家，去看望那里的孩子。我會(huì)在他們傷心時(shí)安慰他們；在他們孤獨(dú)時(shí)陪伴他們；在他們受傷時(shí)為他們包扎傷口……

假如我是一只小小鳥(niǎo)，我會(huì)在云朵上躺著，想想今天發(fā)生的所有事的對(duì)與錯(cuò)，慢慢尋找人生的真諦和活著的意義。

?。∥叶嗝纯释沂且恢恍⌒▲B(niǎo)。

我是一只小小鳥(niǎo)作文(篇12)

大家好，我是一只小鳥(niǎo)。本來(lái)，我是一只快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮。在天空中自由自在飛翔的小鳥(niǎo)。可是，現(xiàn)在我們鳥(niǎo)類確有無(wú)限的煩惱。而這些煩惱確都是你們?nèi)祟愃n。你們有的將廢氣、濃煙排放到天空中，使我們不能呼吸、不能睜眼；有的亂砍樹(shù)木，毀壞了我們的家園，使我們沒(méi)有地方可?。挥械陌盐覀冏鳛楹⒆觽兊摹皩櫸铩?，我們便會(huì)遭到他們無(wú)情的玩弄；更有甚者，有的甚至將我們捉去吃掉嗚嗚我們的命好苦呀！

我們并沒(méi)有傷害你們?nèi)祟?，你們?nèi)祟悶槭裁催@樣對(duì)待我們呢？難道我們不能和平共處嗎？小朋友，你一定很有愛(ài)心吧？一定會(huì)幫助我們吧？對(duì)你們的家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)，讓他們愛(ài)護(hù)我們這些可憐的小鳥(niǎo)吧!讓他們給我們一個(gè)自由生存的美好空間吧!讓我們和平共處。我相信那樣，世界會(huì)更美好！