描寫(xiě)雪的作文

描寫(xiě)雪的作文。

作文是一種獨(dú)特的表達(dá)方式可以讓我們了解彼此，寫(xiě)作的過(guò)程是一個(gè)逐漸認(rèn)清自我的過(guò)程。這是一篇小編的精品“描寫(xiě)雪的作文”懇請(qǐng)您品味。希望我的建議能夠讓您更加理性地看待問(wèn)題！

描寫(xiě)雪的作文 篇1

螞蟻有良多種，但是它們的外貌都差不多，糊口方式?jīng)]什么區(qū)別。它們的身體很光滑，有六只腳，它們頭上有兩個(gè)觸角。觸角是來(lái)探測(cè)有沒(méi)有危險(xiǎn)的。一個(gè)窩里至少有十五只以上，一百只以下。下雨前，它們頓好步隊(duì)搬家，它們那長(zhǎng)長(zhǎng)的步隊(duì)一個(gè)接著一個(gè)，那么整潔。

螞蟻的洞穴是個(gè)無(wú)底的深淵，不寬也不窄。預(yù)備過(guò)冬時(shí)，它們先把食品一粒粒的運(yùn)進(jìn)洞穴里，螞蟻怎么會(huì)有那么的力氣呢？這是跟它們的肌肉有直接的關(guān)系，肌肉產(chǎn)生力氣與肌肉的粗細(xì)成正比，而與肌肉的長(zhǎng)度無(wú)關(guān)。所以才會(huì)有這么大的力氣！螞蟻蓋屋子大多在下雨前它用它那有刺的腿慢慢地挖掘，才挖成了屬于的安泰窩。

有一種白蟻，專(zhuān)吃人們的樹(shù)木。但它又是精彩的地質(zhì)家，可以幫人們尋找水源。在沙漠里白蟻經(jīng)常挖洞，找水源。白蟻固然害人，但對(duì)人也有益！

有一種割葉蟻是杰出的外科醫(yī)生，醫(yī)生給病人縫傷口的時(shí)候，經(jīng)常用割葉蟻咬住傷口，然后剪下割葉蟻的身子剩下的頭就是最好的羊腸線了。

假如你有愛(ài)好的話，也可以研究螞蟻，發(fā)現(xiàn)更多的秘密喲！

描寫(xiě)雪的作文 篇2

太陽(yáng)落山時(shí)的景色是多么壯麗!我愛(ài)看太陽(yáng)落山時(shí)的景色。

太陽(yáng)已靠近西山。東邊天上，升起了一個(gè)月牙，它踞起腳跟，羨慕地望著太陽(yáng)。這時(shí)候，夕陽(yáng)的余輝斜灑在原野上，大地似乎披上了金色的地毯。麥苗好像在向太陽(yáng)頻頻點(diǎn)頭，戀戀不舍地高喊：“太陽(yáng)公公，再見(jiàn)了!”余輝透過(guò)樹(shù)葉，斜射在正在活動(dòng)的小河上，閃著奪目的亮光;小河向太陽(yáng)微笑，似乎要高唱一支頌歌，贊揚(yáng)太陽(yáng)的功勞。

院子里，雞、鴨、鵝全身似乎都披上了一件金色的衣裳。至公雞跳上了墻頭，似乎“金天子”一樣，面對(duì)夕陽(yáng)，昂首挺胸地唱起了歡送的歌：“喔我，我是一只至公雞。站在墻頭上，送太陽(yáng)公公回家去!”

這時(shí)，太陽(yáng)已把半邊臉藏在山后，像一位怕羞的大姑娘似的，含羞地望著無(wú)邊的大地，不忍離去。又似乎有一個(gè)淘氣的家伙，在拉著它，使勁地拉著它往下溜。太陽(yáng)終于無(wú)可奈何地移到山背后，慢慢地沉人地平線。不多時(shí)，那多彩的晚霞，也在歸林的鳥(niǎo)雀聲中收起了余輝。

啊舊落的景象真是無(wú)法稱(chēng)費(fèi)，使人似乎進(jìn)人了仙境般的世界。

描寫(xiě)雪的作文 篇3

迎著和煦的東風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步。在這個(gè)春姑娘到來(lái)、百花齊放的日子里，我們?cè)诰G意盎然的東洲公園舉行了春游和賞春詩(shī)會(huì)。經(jīng)由了一段“十萬(wàn)八千的遠(yuǎn)程長(zhǎng)征”我們從學(xué)校步行到了東洲公園。

到了公園的草坪上，只見(jiàn)綠色的.小草已經(jīng)從土地媽媽的懷抱里鉆了出來(lái)，正伸著脖子好奇的打量著這個(gè)形形色色的世界。草坪上已經(jīng)有不少班級(jí)的同學(xué)都到了。選好班級(jí)場(chǎng)地，我們組連忙選了一個(gè)大樹(shù)旁的位置，鋪好桌布坐下來(lái)。正預(yù)備吃東西，一個(gè)像UFO的東西從頭頂擦過(guò)，我抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)多啦A夢(mèng)的鷂子。此時(shí)，已經(jīng)有人開(kāi)始放鷂子，沒(méi)過(guò)多久，空中就有許多的鷂子在隨風(fēng)飄蕩，幾十只鷂子在天空中飄動(dòng)，似乎下了一場(chǎng)鷂子雨，不時(shí)有鷂子降落“人間”，不時(shí)有鷂子飛向“神界”。

隨后，舉行了賞春詩(shī)會(huì)，四班經(jīng)由精心預(yù)備，表演的最好。但我們班也不是“省油的燈”，歡笑聲此起彼浮，我們的節(jié)目可多了，有：我叫小沈陽(yáng)、愛(ài)我你就抱抱我等?？吹梦覀儾煌５臑榕_(tái)上的表演者鼓掌。

但是快樂(lè)的時(shí)光老是過(guò)的很快，春游在我們的依依不舍中結(jié)束了。

描寫(xiě)雪的作文 篇4

這天上午，我在院子里玩耍，忽然，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻，它的身體很小，全身黑黑的，像一粒黑芝蔴。它長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，上方有一雙明亮的眼睛，最惹人注目的就是那一對(duì)觸角了，它是螞蟻傳遞信息的工具。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)螞蟻找東西，我想它必需在找食兒，于是我決定仔細(xì)觀察。

為了看清螞蟻是怎樣搬食的，我特地從廚房里拿出一小塊肉絲和一個(gè)面包，我把肉絲放在螞蟻眼前，只見(jiàn)螞蟻圍攻著肉絲轉(zhuǎn)了幾圈，我想：肉絲比螞蟻大一些，螞蟻肯定搬不動(dòng)。只見(jiàn)螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)咬住肉絲把它搬回了洞里。我說(shuō)：嘿，螞蟻你真行。

不久，那只螞蟻又出來(lái)了，我再把面包放在它眼前，只見(jiàn)他圍攻著面包轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，似乎在設(shè)法主意子。忽然螞蟻調(diào)頭回身就走了，我說(shuō)：哼，還說(shuō)什么鼎力士，簡(jiǎn)直就是逃兵。我便繼承在院子里玩起來(lái)。

沒(méi)過(guò)多久，今我震動(dòng)的一幕泛起了，那只螞蟻帶領(lǐng)著千軍萬(wàn)馬，浩浩蕩蕩地向面包前進(jìn)。它們一齊來(lái)到這塊面包前，有的推，有的'拉，有的抬，有的扛，有的馱，還有的搬，

大家齊心協(xié)力。瞧，它們那吃力的樣貌，似乎在說(shuō)：一二三，加油。經(jīng)由螞蟻們的一番努力，這一大塊面包最后被螞蟻家族搬回洞里了。

透過(guò)這件事，我明白了一個(gè)深刻的道理，團(tuán)結(jié)就是氣力。

描寫(xiě)雪的作文 篇5

別勒洼的夏天很美。那里有很多很大的養(yǎng)魚(yú)塘，山上風(fēng)光旖旎，藍(lán)天，白云，青山，綠水，就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)?，F(xiàn)在的小學(xué)生都在城里過(guò)著幸福的日子，不知道鄉(xiāng)下的風(fēng)光有多么美。我們是在20xx年8月4日去的，是星期五。后來(lái)走到山頂就要到家了。在蹬山的時(shí)候雖然很累，但是我們很高興，因?yàn)槲覀冇^察到了山上的美景，這就算是一點(diǎn)補(bǔ)償吧！

我們坐車(chē)到別勒洼，下了車(chē)，就直奔養(yǎng)魚(yú)塘。

養(yǎng)魚(yú)塘里有許多魚(yú)，也有的人在那里釣魚(yú)。微風(fēng)吹過(guò)，魚(yú)塘里出現(xiàn)了細(xì)細(xì)的波紋，在明媚的陽(yáng)光下，照得水面上的波紋好似白銀色的小碎片，遠(yuǎn)看水面，好像一面超大號(hào)的鏡子，水面上又能照出人的影來(lái)，魚(yú)塘里也有許多水蜘蛛。

出了養(yǎng)魚(yú)塘，我們開(kāi)始上山。在往山上的道路中，我們看到了山泉，興奮的不得了，都搶著拿礦泉水瓶去接水，每個(gè)人都接了滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶子的水。有的喝水，有的在山泉旁用水洗臉，還有的把瓶里的水倒在頭上。喝水的人覺(jué)得這不愧是山泉，聽(tīng)他們這么一說(shuō)，我也忍不住喝了一口，味道好極了！感覺(jué)涼涼快快的，味道很甘醇。用水洗臉，很爽，能聞到一股淡淡的香甜味兒。我聽(tīng)說(shuō)，住在山上的山民們，都喝山泉，所以，牙齒都很白。把水倒在頭上，本來(lái)頭上有很多汗，被泉水一沖，就涼爽多了。

山上還有很多奇花異草，比如說(shuō)：在山泉旁邊有很多說(shuō)高也不算高，說(shuō)矮也不矮的樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)著花，但開(kāi)出來(lái)的花都是圓形的，跟手指甲一般大，圓球是綠色的，圓球上面長(zhǎng)著一厘米左右長(zhǎng)的刺兒，把這異草扎在身上很疼，如果手上有一點(diǎn)兒水，甩甩干，把這很奇怪的異草扎在手上，手就會(huì)破皮的。我們給這很奇怪的植物起了個(gè)名字，叫做“刺兒球”?！按虄呵颉笨梢栽谝路?，也可以扎在用毛線做的包上面，用“刺兒球”當(dāng)裝飾品，其實(shí)也挺好看的。

我們繼續(xù)蹬山。

山上的植物或昆蟲(chóng)都比城里的好，蘆葦草有的都比老師高，也可以說(shuō)應(yīng)該比姚明都高。山里的蜘蛛比城里的大好幾倍呢！我們也看到了螞蟻，有黑色的螞蟻，也有紅色的螞蟻，黑色的螞蟻比紅色的螞蟻個(gè)兒大，紅色的螞蟻是毒螞蟻。

天空是蔚藍(lán)的，山上有很多樹(shù)，枝繁葉茂，密不透風(fēng)，樹(shù)木郁郁蔥蔥的。放眼望去，像一塊綠色的大布。

山上也有莊稼。有農(nóng)民種的角瓜，有的角瓜很小，有的角瓜長(zhǎng)得像綠色的葫蘆。還有的角瓜簡(jiǎn)直跟西瓜一模一樣，表面的皮摸起來(lái)很光滑，手感很好，是黃綠色的.，還有深綠色。山上的苞米比我們小孩子的身高還要高，跟徐老師的個(gè)子差不多。苞米像穿了一層美麗的外衣，是淺綠色的，苞米像老爺爺一樣，長(zhǎng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，但內(nèi)部還是青的，還沒(méi)熟呢，要等到秋天才能成熟。

我們爬到了山頂，往下一看，哇噻！我們的頭上是蔚藍(lán)的天空，下面是大森林，是清清的小河，多么美的景色！

我喜歡上山來(lái)看夏天，因?yàn)樯缴鲜谴笞匀唬笞匀坏娘L(fēng)景是美麗的，群山環(huán)繞。這次上山，雖然是辛苦的，身體乏累，但我很高興，感覺(jué)到了大自然有多么美！

描寫(xiě)雪的作文 篇6

我的爺爺71歲了，一雙慈愛(ài)的眼睛，臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋，頭發(fā)黑白相間，我的爺爺和藹可親，整天笑呵呵的。

爺爺對(duì)我可好了！我要吃什么，他就給我買(mǎi)什么。記得有一天，爸媽上班，爺爺叫我去他家吃飯我沒(méi)去，爺爺給我打電話問(wèn)我在家看什么，想要吃什么。我一口吻報(bào)了良多：葡萄、桃子、香蕉、螃蟹、魚(yú)……快到爸媽放工時(shí)，我家門(mén)鈴響了，我一開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)爺爺手里提著兩袋東西，滿(mǎn)頭大汗。于是我趕快讓爺爺進(jìn)來(lái)。爺爺笑呵呵地說(shuō)：“我吧你喜歡吃的東西都買(mǎi)來(lái)了?！薄鞍?，我說(shuō)的都買(mǎi)來(lái)了？”我不好意思的說(shuō)。我看著滿(mǎn)頭大汗的爺爺大聲地說(shuō)：“謝謝爺爺?！边@時(shí)爺爺又呵呵的笑了起來(lái)。

爺爺總是為別人著想，我不知道爺爺喜歡吃什么。以后在糊口中我都要仔細(xì)觀察，等我長(zhǎng)大了也給爺爺帶他最喜歡吃的食品。

描寫(xiě)雪的作文 篇7

一天，小麗來(lái)到學(xué)校上學(xué)。開(kāi)始上課了，可是，同桌小剛卻遲遲沒(méi)來(lái)。小麗望著小剛的桌子想：昨天小剛一直咳嗽，肯定是感冒了。

回到家，小麗看見(jiàn)桌子上放著一盤(pán)蘋(píng)果，她想：小剛生病了，我可以拿個(gè)蘋(píng)果去看望他。于是，小麗對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)偨裆刹](méi)去學(xué)校上課，我可以拿這個(gè)蘋(píng)果去他家看看他嗎？”媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“好的，反正小剛就住在我們家樓上，你去吧?！?/p>

走進(jìn)小剛家，小麗看見(jiàn)小剛正躺在床上，就把蘋(píng)果遞給他，說(shuō)：“小剛，蘋(píng)果有助于健康，你吃一個(gè)吧?！笨吹酵纴?lái)看望自己，小剛非常開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你，小麗，你來(lái)看我，我感覺(jué)好多了！”

教師點(diǎn)評(píng)：看圖說(shuō)話既要看清圖意，同時(shí)還要公道想象。小作者不僅正確地表達(dá)了圖意，而且想象得通情達(dá)理。他考慮到小朋友一般是不能獨(dú)自跑很遠(yuǎn)看望朋友的，于是想象小剛就住在小麗家樓上，這樣就使送蘋(píng)果這件事發(fā)生得通情達(dá)理，非常難得。

描寫(xiě)雪的作文 篇8

黃昏中，夕陽(yáng)是那淡淡的紅與藍(lán)的夾雜。一層薄紗罩著太陽(yáng)恍惚的臉龐，伸出雙手想去挽留，而我卻無(wú)能為力。靜默，靜默，一陣清風(fēng)…

夕陽(yáng)下的景

手搭在欄桿上，俯視樓下的風(fēng)景。夕陽(yáng)下的操場(chǎng)，夕陽(yáng)下的拂柳，夕陽(yáng)下的教授教養(yǎng)樓。靜默著，靜默。一陣清風(fēng)，吹過(guò)拂樹(shù)，悠悠擺動(dòng)，那校旁的河流有輕輕的水斑，看著他們，心中多了一絲安慰，也多了一絲自責(zé)。家長(zhǎng)會(huì)的進(jìn)行，風(fēng)吹過(guò)我多了一絲擔(dān)憂。夕陽(yáng)下的安謐，時(shí)間的流逝，也讓我多出了一份人生中別樣的情趣。

夕陽(yáng)下的事

家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了，我懷著一顆緊張害怕的，先在門(mén)口等待著，寂寞著，靜默看著門(mén)前一排的吊蘭，他們正吸收日月的精髓，來(lái)讓自己茁壯，讓自己生枝，而我卻在這看著，無(wú)動(dòng)于衷。隱隱聞聲教室中老師的講話，有關(guān)教育孩子的問(wèn)題。透過(guò)門(mén)縫看見(jiàn)家長(zhǎng)那有神眼晴，我得到了反思。家長(zhǎng)的教育，老師的教育，我們?cè)趺茨苋ス钾?fù)呢？也許爬一座山，還有一座山，但人但但愿仍存，我們何不去嘗嘗呢，生命在于追求出色，宛如嚴(yán)冬里歷經(jīng)苦寒綻放的臘梅，啞忍、滄桑、淡雅而不屈，在微塵里，把最瑰麗的花朵，在生命的暮年，默默開(kāi)放，留下一縷清香，在紛繁燦爛的世界里延綿不絕，也許生命是讓我們變得有追求，樂(lè)觀的活著，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。一次失敗又算什么？拋卻嗎？不！奮勇直追！

夕陽(yáng)下的人

家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，一顆石頭落地了，另一顆又上來(lái)了?？粗?，不敢直視，內(nèi)心的愧疚與自責(zé)，拿起書(shū)包往外走，她跟在后面用溫柔的語(yǔ)言說(shuō):"東西有忘帶的沒(méi)？"我說(shuō):"帶完了。"，走過(guò)走廊，空氣靜默著，靜默。唉！最害怕空間安靜！狂風(fēng)雨的前夕呀！看著她的背影有點(diǎn)前傾，多了一絲白發(fā)。我又低著頭走著。想想，藍(lán)色的蛹，束縛著青春，帶來(lái)無(wú)窮掙扎的傷痛;金色的蝴蝶，翩翩起舞，為您訴說(shuō)破繭而生的喜悅。在夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)那個(gè)人，為我而加油！

夕陽(yáng)無(wú)窮好，只是近黃昏。歲月的泥土里，磨難恰是肥饒的養(yǎng)料，生命之樹(shù)因時(shí)而郁郁蔥蔥。靜默，靜默，吹過(guò)我的發(fā)梢。

描寫(xiě)雪的作文 篇9

中午，吃了午飯，休息了一會(huì)，媽媽從冰箱里拿出一個(gè)蘋(píng)果削來(lái)吃。

媽媽削好蘋(píng)果后，把蘋(píng)果均勻分成了4份。爸爸吃了1份，我吃了1份，媽媽吃了1份，還剩下1份。媽媽問(wèn)：“最后1份誰(shuí)吃？”我說(shuō)：“我吃”。然后我就吃了最后的1份。

爸爸問(wèn)我：“我們?nèi)齻€(gè)分別吃了這個(gè)蘋(píng)果的幾分之幾？”我說(shuō)：“一個(gè)蘋(píng)果是均勻分成的4份，爸爸吃了1份，就是1/4，媽媽吃了1份，也是就是1/4，我吃了2份，就是2/4?！卑职终f(shuō)對(duì)了?！澳愠粤?份，是2/4，也是1/2。”

我說(shuō)：“為什么呢？”

爸爸說(shuō)：“先把一個(gè)蘋(píng)果均勻分成2份，你吃了1份，就是1/2。我和媽媽吃了余下的1份，也是1/2，是吧？”

我想了想，恍然大悟，急忙點(diǎn)頭說(shuō)：“是的?！?/p>

數(shù)學(xué)的樂(lè)趣真大啊！

描寫(xiě)雪的作文 篇10

這個(gè)夏天，差不多每個(gè)晚上，我都會(huì)去馬恩廣場(chǎng)玩。馬恩廣場(chǎng)是爸爸單位辦公樓前的一個(gè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有一個(gè)三面紅旗的雕像，中間一面紅旗上刻有馬克思恩格斯的圖像，所以取名叫馬恩廣場(chǎng)。

良多小朋友晚上也會(huì)來(lái)這玩。常常來(lái)的除了我以外，還有童童、涵涵、暢暢、丁丁等。我們通常是一起玩游戲，最喜歡玩的游戲有老鷹抓小雞，飛船游戲，小魚(yú)游啊游，老鼠偷油。好比小魚(yú)游啊游，就是兩個(gè)人手握手面對(duì)面站著，然后高高舉起，就是漁網(wǎng)。其他人做小魚(yú)，從漁網(wǎng)下游過(guò)，假如被捉住了，就要在下輪游戲中做漁網(wǎng)。

游戲開(kāi)始時(shí)，一般都是我和童童做漁網(wǎng)，丁丁、涵涵、暢暢他們做小魚(yú)。涵涵、丁丁跑得快，很少被捉??；暢暢跑得慢，常常被捉住。

夏夜的馬恩廣場(chǎng)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。大人們?cè)谀浅藳隽奶?，小朋友卻一刻也閑不住，飛跑著，嬉鬧著，歡快的笑聲在廣場(chǎng)上回蕩。

描寫(xiě)雪的作文 篇11

雨，是一種美感，小雨溫文爾雅，大雨粗獷豪邁。

雨，讓人又愛(ài)又恨，在清晨時(shí)刻，那泥土的芳香是因雨才綻放開(kāi)來(lái) 。理解雨的人可以只憑這泥土的芳香來(lái)辯別雨的大小，而這，就一定是小雨了。

今天早晨，下著小雨，這比起大雨的粗獷豪邁，但我還是愛(ài)這小雨的溫文爾雅。唐代的詩(shī)人韓愈說(shuō)過(guò)天街小雨潤(rùn)如酥的詩(shī)句來(lái)贊美這春雨的好，但比起春雨，我是更愛(ài)這秋雨的空靈寂靜。

走出門(mén)，沐浴著秋雨的空靈，在雨的引導(dǎo)下我來(lái)到綠茵公園。往日熱鬧非凡的公園在今日卻無(wú)人喧鬧了，這場(chǎng)雨的'洗禮讓整個(gè)公園都靜了下來(lái)，仿佛整個(gè)公園都屬于自己的一樣。

往日陽(yáng)光明媚的時(shí)候，百花斗艷，而現(xiàn)在去全部消沉下去了，翠色的松樹(shù)也看起好無(wú)活力的低下了頭，但我卻喜歡這情景，因?yàn)檫@是一種更深層的美。

下雨時(shí)，有的地方變?yōu)橄删?，那因?yàn)樗兄f(wàn)物的支撐，雨打在樹(shù)上，打在地上，打在小溪上，像是一位音樂(lè)大師在演奏一首優(yōu)美的樂(lè)曲。雨帶來(lái)的不止是視覺(jué)上的美，還是心靈上的寂靜，那種美是難以體會(huì)到的，會(huì)讓人不由自主的融入其中，讓人無(wú)法自拔。

”相逢不語(yǔ)，一朵芙蓉著秋雨”這一句是清代詩(shī)人納蘭性德所寫(xiě)的，從這一句詩(shī)就可以體會(huì)到秋雨的美處。

秋雨將我引出了綠茵公園，又將我引入了一個(gè)不知名的小公園里，公園中的植物被這秋雨襯托著，是那般朦朧，使人心曠神怡，花在雨的沐浴下更加艷麗，石，在雨的沐浴下更加光滑，草，在這雨的沐浴下更加富有生機(jī)，所有事物都更好看了。

雨水打濕了衣服，這是雨的慰問(wèn)，雨水打濕大地，這是對(duì)大地的洗禮。

雨過(guò)天晴，天地萬(wàn)物都換上了新衣服，這是一天中最令人舒爽的時(shí)候。秋雨是我認(rèn)為最美的景象，因?yàn)樗鼤?huì)沐浴天地，會(huì)釋放自然的味道，至少我是這么認(rèn)為的。

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描寫(xiě)雪作文精華

作文是我們表達(dá)情感傾訴心聲的良好機(jī)會(huì)，如果你善于觀察生活，就能為寫(xiě)作文積累豐富的素材，優(yōu)秀的作文是怎么樣寫(xiě)的呢？如果您喜歡“描寫(xiě)雪作文”的話題幼兒教師教育網(wǎng)建議您閱讀一下它，希望以下整理可以為您節(jié)省一些時(shí)間和精力作為參考和借鑒之用！

描寫(xiě)雪作文 篇1

上二年級(jí)的時(shí)候，下的那場(chǎng)冬雪是我至今難忘。

那是一個(gè)早晨，淘氣的霧姐姐，迎上來(lái)?yè)肀?，與我玩耍，玩了一會(huì)，霧披發(fā)了，迎接了冬雪姐姐的到來(lái)，他們悄無(wú)聲息，輕飄飄的灑在地上，打的整理時(shí)披上了白色的新裝，放眼遼闊的大地，銀裝素裹，格外妖嬈。

我漫步在雪的世界里，這與我平時(shí)所見(jiàn)的雪不同，我仿佛來(lái)到了童話世界，我踩著腳下的雪花雪花，她們似乎被踩疼了似的，咯吱咯吱的叫著，我踮起腳，去擁抱那些錦繡的雪花，可那些淘氣的雪花偏偏逃離我的擁抱，輕輕的飄在我衣服上、臉上、頭上。我并不去拍打她們，任由她們?cè)谖覞嵃椎囊路项B皮嬉戲，我伸出手，一朵錦繡的小雪花飄落在我手中，手心感到隱約涼絲絲的氣味，我注視著她們，她們是那么的錦繡，那么的晶瑩剔透，我還沒(méi)仔細(xì)的看她們的樣子容貌，她們就神秘的消失了。

雪依然跳舞著，跳著，唱著，直到中午以后，火紅的太陽(yáng)叢云里鉆出來(lái)，才結(jié)束了冬雪姐姐的這場(chǎng)演出，太陽(yáng)的毫光照在地上，閃閃發(fā)亮，河邊的柳樹(shù)在冬雪姐姐的沐浴下影影爍爍，顯得格外苗條飄逸，嫩芽?jī)涸桨l(fā)青翠欲滴，草坪上的花花草草經(jīng)由冬雪姐姐的浸禮后變的更加錦繡了……雪是那樣的美，那樣的令我著迷，那樣的令我留戀，我愛(ài)冬雪。

描寫(xiě)雪作文 篇2

昨天，天空一直是彤云密布。上完一課后，一出教學(xué)樓，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下雪了。

那雪，像玉一樣白，像煙一樣輕，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞，鋪天蓋地。過(guò)了一晚，早晨，雪還在繼續(xù)下。大地已經(jīng)變成粉妝玉砌的世界。只見(jiàn)那披滿(mǎn)雪花的樹(shù)枝上，呈現(xiàn)出千姿百態(tài)造型，有的像蓬松松、沉甸甸的棉球，有的像毛茸茸、亮晶晶的銀色花朵。雪，就像鋪在地上的毛毯一般，蓋住了黃色的土地，蓋住了灰色的水泥地，給大地披上了一件潔白的禮服。

踩上去，像踩在白糖上一樣，還發(fā)出咯吱咯吱的聲音。雪越下越大。尋揚(yáng)揚(yáng)灑灑的雪花隨著凜冽的寒風(fēng)漫天飛舞，似輕柔的柳絮，似隨風(fēng)飛揚(yáng)的鵝毛，在廣闊的天空中遨游。

這場(chǎng)雪也真夠大!雪積得約有10公分厚，而且是那么純潔，那么晶瑩，看得真叫人不忍心把腳踩上去?？粗@樣美麗的雪景，誰(shuí)都有說(shuō)不出的清新，說(shuō)不出的暢快。于是，只要一下課，操場(chǎng)便成了同學(xué)們打雪仗的場(chǎng)所，將操場(chǎng)改為了槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)。冰冷的雪球砸到頭上、臉上、身上，可都沒(méi)感到冷。

大家盡情地享受著大雪帶給我們的無(wú)限快樂(lè)。

啊!雪，純潔晶瑩的雪，你帶給人們的是豐收的喜悅，無(wú)限的歡樂(lè)!

描寫(xiě)雪作文 篇3

凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹著，凍的人鼻尖都紅了，早晨一起來(lái)，?。〉孛嫔嫌辛朔e雪。一朵朵指甲蓋大的雪花爭(zhēng)先恐后地落在地上，雪花落在臉上，涼涼的，愜意極了。仿佛給大地穿上了素裝。也似乎一條好長(zhǎng)好長(zhǎng)的白地毯，給我們帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè)趣，讓我們陶醉在這美景之中。樹(shù)上掛滿(mǎn)了雪白的雪花，銀枝玉葉，太美了。白雪皚皚，銀裝素裹，鋪天蓋地地飄落下來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，汽車(chē)底下，水管旁邊，雨棚底下結(jié)滿(mǎn)了亮晶晶的冰條兒，“啪”掰一個(gè)下來(lái)放在臉上。哇！好冰哦！

雪停了，人們小心翼翼的在大路上行走，生怕摔倒了?？蓪?duì)我們小孩子來(lái)講，這大學(xué)紛紛的冬天，簡(jiǎn)直就是自然的兒童樂(lè)園。我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人打雪仗，一個(gè)個(gè)雪人拔地而起，在風(fēng)雪中傲然挺立，看著自己親手做的雪人，心里美滋滋的，人們還做出漂亮的，千姿百態(tài)的雪球，留作紀(jì)念。惟有拿大樹(shù)還挺立在風(fēng)雪中。不管那樹(shù)枝已經(jīng)變的光禿禿的了?；丶业穆飞?，行人們留下了一串串腳印。

回到了家，我打開(kāi)窗戶(hù)一看。??！田野里也是白茫茫的一片，農(nóng)夫們一定很興奮。由于俗話說(shuō)得好：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”。嘛！

??！這真是一場(chǎng)及時(shí)雪?。?/p>

描寫(xiě)雪作文 篇4

窗外，紛揚(yáng)大雪還在“沙沙沙”地下著，一個(gè)個(gè)淘氣可愛(ài)的雪精靈迫不及待地從天國(guó)飛下來(lái)，讓世界變成一個(gè)粉雕玉砌的王國(guó)。

我倚在窗前，不禁看得入了迷，瞧！那些可愛(ài)的雪花們正歡快地舞蹈哩！它們飛來(lái)飛去，一會(huì)飛在屋頂上，為房屋戴上了一頂白帽子；一會(huì)兒又淘氣地飛到樹(shù)上，給大樹(shù)披上一件“雪皮大衣”；它們又一會(huì)鋪在大地上，為大地蓋上一層厚厚的棉被……

這時(shí)，媽媽拍了拍我的肩膀，嚇得我打了一個(gè)暗斗，“快去上學(xué)，愣得跟個(gè)木偶似的！”我吐了吐舌頭，飛也似地跑出了家門(mén)。

上學(xué)路上，雪花兒就像一個(gè)個(gè)芭蕾舞演員，屋頂、大樹(shù)、天空，甚至一頂帽都可以成為它們曼妙地伸展腰枝翩翩起舞的舞臺(tái)。喲！才一會(huì)兒工夫，它們又變成了一個(gè)淘氣的雪娃娃，一會(huì)兒飛進(jìn)人們的衣領(lǐng)里；一會(huì)兒又飛進(jìn)人們的頭發(fā)縫里，和伙伴捉迷藏；一會(huì)兒又飛到人們的靴子里，蹲在那，喘著粗氣兒。

到了學(xué)校，一個(gè)不速之客朝我這里發(fā)射過(guò)來(lái)，還好我躲得快，說(shuō)不定我就會(huì)成為他的“手下敗將”呢！我一看，哇！操場(chǎng)上同學(xué)們有的滾雪球，有的打雪仗，有的堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎。

校園上空蕩漾著歡聲笑語(yǔ)，教室里布滿(mǎn)了暖流，這，是一個(gè)暖洋洋的冬天。

描寫(xiě)雪作文 篇5

大天然給天空添上幾抹濃重的白，一聲清脆的鳥(niǎo)叫打破寂靜的黎明，我揉著惺忪的睡眼，打開(kāi)窗簾，一朵朵小小的雪花從我窗前飛過(guò)，向我訴說(shuō)冬天的音訊。

我迫不急待地穿上衣服，跑下樓，奔向那已是雪的世界。雪花輕巧地飄動(dòng)著，像個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)親吻我的衣襟，一會(huì)親吻我的臉頰。它像雪白不可侵犯的高貴裝飾品，把小樹(shù)梳妝的就像冬天的'女王。雪花繼承飄著，落到那還未完全凋零的小雛菊頭上，這些淘氣的雪花精靈啊，一下子從花瓣尖上跳下去，落進(jìn)雪地里不見(jiàn)了。

大地上一片白，遠(yuǎn)眺望去，像小山巒綿延起伏，我好想跑上去，但又猶豫了，生怕破壞這錦繡的景色。鵠立在雪中，我不由的感嘆雪的錦繡，是呀，畫(huà)家也無(wú)法畫(huà)出它的靈動(dòng)之美，詩(shī)人也無(wú)法描繪出它的多姿多樣。

看著那雪白、神圣的雪，終沒(méi)能忍住仍是在雪地里疾走起來(lái)，我歡呼著、跳躍著，想把我這份喜悅分享給每一個(gè)人。跑累了，停下歡快的腳步，輕輕地把雪花捧在手心里，一股涼氣從手心直達(dá)心底，它淘氣地?fù)现业氖中模屛腋吲d，讓我激動(dòng)，更讓感恩于天然賦予人類(lèi)這神圣的禮物。

雪，還在下著，還在訴說(shuō)冬天的故事。

描寫(xiě)雪作文 篇6

秋天過(guò)去了，冬天來(lái)了。今天的天氣有點(diǎn)冷，可能是要變天了。

其實(shí)我喜歡冬天，冬天下雪時(shí)，雪好像把所有的東西都包上了，我非常喜歡下雪，下雪可以打雪仗、堆雪人，好玩極了。

下課了，同學(xué)們跑出了教室，我也到了教室外面喊了一聲啊!下雪了。外面的雪像給大地蓋上了一層厚厚的大棉被。同學(xué)們都在玩，我們這邊幾個(gè)同學(xué)玩打雪仗，那邊有幾個(gè)同學(xué)玩堆雪人，大家玩的高興極了。因?yàn)閯傁碌难?，很難做成雪球，所以我想出了一個(gè)好辦法，我回到班級(jí)取來(lái)一瓶水，倒在雪地上就成冰了，這樣就可以做成雪球了。

大蛋糕一名同學(xué)喊到，我們看見(jiàn)在學(xué)校一角有個(gè)用雪堆成的大蛋糕，我們跑了過(guò)去，這時(shí)愛(ài)搗蛋的張策把鼻子印上去了，上面有一個(gè)小鼻印，我把整個(gè)臉都印了上去，上面有我的臉印

上課了，同學(xué)們都戀戀不舍的走回了教室。我非常喜歡這場(chǎng)大雪，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

描寫(xiě)雪作文 篇7

有些事物往往是第一次給人的印象特別深。比如今年的第一場(chǎng)雪，給我的印象就特別深。

今天早上，我一睜開(kāi)眼，爸爸就大呼小叫的對(duì)我喊：小懶蟲(chóng)，快起床，外面下雪了，我一聽(tīng)說(shuō)下雪了，趕緊穿上衣服跑到外面看雪，哇!好大的雪呀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，公路上、樹(shù)枝上、房頂上都蓋了厚厚的一層雪，到處是白茫茫的一片好像一個(gè)銀色的世界。一陣風(fēng)吹過(guò)，柳條上的雪刷刷的往下落，落在臉上冰涼冰涼的，舒服極了。

到了學(xué)校到處都是歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群五個(gè)一伙，有的在打雪仗、有的滾雪球、有的堆雪人。我也興致勃勃的加入了打雪仗的行列，同學(xué)們都不甘示弱，你打我，我打他，我拿起一把雪，使勁握了握，胳膊輪了一個(gè)圈，猛地一扔，扔到了一個(gè)男同學(xué)的臉上，雪在他臉上開(kāi)了花，他的頭好像剛從面桶里鉆出來(lái)似的逗的同學(xué)們哈哈大笑。我拿了一個(gè)雪球又繼續(xù)奮戰(zhàn)，我開(kāi)始打我的好朋友，她嚇得躲到了雪人的后面，我一扔，把雪人的鼻子都打下來(lái)了。同學(xué)們都忘了寒冷，玩得可開(kāi)心了。一雙雙小手凍得通紅，臉蛋都紅的像個(gè)大蘋(píng)果，卻還在盡情的玩呀，跳呀，鬧呀，歡聲笑語(yǔ)在校園上空久久回蕩

雪為我們帶來(lái)了那么多的快樂(lè)，雪還能和我們做朋友，我喜歡下雪。

描寫(xiě)雪作文 篇8

今天早上睜開(kāi)眼睛，外面白茫茫的一片，我激動(dòng)極了，由于上海不太下那么大的雪。媽媽叫我起來(lái)：“快點(diǎn)穿衣服褲子，我們待會(huì)兒去樓下玩雪！”我連忙起床刷好牙洗好臉，穿了厚厚的外套，口罩領(lǐng)巾帽子全副武裝，預(yù)備下樓去玩雪。

來(lái)到了樓下，小區(qū)里銀裝素裹，我像來(lái)到了另一個(gè)世界，一腳踩在了雪地里，哇，這個(gè)雪還挺厚的。行走有些難題，但是涓滴沒(méi)有減少我對(duì)玩雪的愛(ài)好。來(lái)到了爸爸車(chē)前，他的車(chē)頂已經(jīng)完全被白雪籠蓋。我見(jiàn)爸爸正在拿工具刮雪，我忍不住上前拿起了雪玩兒，忽然有一個(gè)雪球飛向了我。原來(lái)是爸爸做了個(gè)雪球來(lái)打我，我絕不示弱，也做了個(gè)雪球打向了他，我們哈哈大笑，玩得開(kāi)心極了。

等我們玩好，我看到媽媽用兩個(gè)雪球做了一個(gè)小雪人，用樹(shù)枝做了雪人的手，用葉子做了雪人的眼睛和嘴巴，固然有點(diǎn)丑，可是仍是那么的可愛(ài)。

玩好雪，我們高興奮興地去奶奶家了。假如可以，我真但愿能夠糊口在天天都是雪窖冰天的城市啊。

描寫(xiě)雪作文19篇

寫(xiě)作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程的必修課之一，用寫(xiě)作提高表達(dá)能力是一個(gè)快速的方法。幼兒教師教育網(wǎng)編輯推薦一篇有關(guān)“描寫(xiě)雪作文”的文章希望大家喜歡。如果你喜歡這個(gè)網(wǎng)站希望你能夠分享給你的朋友和家人看看！

描寫(xiě)雪作文【篇1】

去年暑假，我在奶奶家認(rèn)識(shí)了一位新朋友，它是一只可愛(ài)的小狗名叫白雪。它的毛毛茸茸的，眼睛大大的，好象一顆寶石。奶奶見(jiàn)我很喜歡這只狗，便答應(yīng)讓我把這只狗帶回家，養(yǎng)一個(gè)暑假?？墒菋寢尣⒉煌?，我好說(shuō)歹說(shuō)，媽媽才答應(yīng)，但是狗屎必須我處理。盡管如此我心里還是象吃了蜜一樣甜。

剛回到家，媽媽就讓我給小狗洗澡，我先把水溫調(diào)好，再把小狗放進(jìn)盆里。我把肥皂往它身上涂了點(diǎn)，然后拿梳子刷它的絨毛，它可能不習(xí)慣，一下子從盆里跳了出來(lái)，抖了抖身子，把水濺了我一身。我對(duì)白雪說(shuō)：“你別動(dòng)我給你洗完澡，你就自由了?！彼孟舐?tīng)懂了我的話，不吵不鬧了。洗完澡我給它給了一根香腸它沖我叫了兩聲好象在說(shuō)：“謝謝”

每天上完劍橋少兒英語(yǔ)班，總能看見(jiàn)白雪蹲在門(mén)口，好象在迎接我呢！這時(shí)它就回用后爪撐著身子，把前爪伸出來(lái)，還把舌頭伸出來(lái)呼呼的喘氣。而我便會(huì)把它抱起來(lái)，不時(shí)還會(huì)親一兩口。

在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，白雪有時(shí)會(huì)跳上桌來(lái)，淘氣地把我的書(shū)刁走，我只好假裝生氣，白雪這才給了我。

轉(zhuǎn)眼一個(gè)暑假過(guò)去了，白雪又得回到奶奶家了，白雪臨走時(shí)我抱著它，撫摸著它綢緞似的毛，心隱隱作痛。

白雪走后我茶不思飯不想，每天晚上都會(huì)在被窩里流淚……

白雪你還好嗎？

描寫(xiě)雪作文【篇2】

這個(gè)寒假，我和媽媽來(lái)到了圖們。我們到圖們時(shí)，正好趕上了“圖們江冰雪節(jié)”!

這次的冰雪節(jié)內(nèi)容非常豐富，并且還為滑冰愛(ài)好者們制造了一個(gè)大大的冰場(chǎng)，打造了一座冰的世界。

我們好想立刻加入那既精彩又刺激的游戲中去?？煽戳艘谎塾螒蝽?xiàng)目，啊，這么多呀!有雪圈子，冰上摩托，冰滑梯~~~我一眼就看中了雪圈這個(gè)游戲項(xiàng)目。果然不出我所料，真是太驚險(xiǎn)了。當(dāng)我從高處往下滑時(shí)，我的心一下子就提到了嗓子眼兒，開(kāi)始我還大聲地喊叫著，后來(lái)都顧不得喊了，只祈禱著要安全地“著落”呀。終于下來(lái)了，我邊拍著自己的胸口邊長(zhǎng)長(zhǎng)地呼吸著新鮮空氣。休息了片刻，還沒(méi)把砰砰亂跳的心平整一下，我又迫不及待的拖著雪圈向峰項(xiàng)爬去。前幾次都是媽媽抱著我我才敢下去，滑了幾次我的膽子就變大了，我可以自己滑下去了，還敢把我的雪圈和大家的雪圈串到一起往下滑，我們?cè)交介_(kāi)心，越滑越興奮，直到玩的實(shí)在走不動(dòng)了，才依依不舍的離開(kāi)雪圈場(chǎng)地。

這次參加圖們江冰雪節(jié)，我還有一個(gè)意外收獲，那就是我們?cè)谕娴臅r(shí)候，竟然遇到了顧瑩一家。我們?cè)谀吧牡胤侥軌蛴龅阶约旱呐笥?，這也算是“他鄉(xiāng)遇故知”了吧。好多的熟人在一起，玩起來(lái)就更瘋狂了。尤其是我和顧瑩在一起玩的津津有味，興致勃勃。在圖們能遇見(jiàn)顧瑩，對(duì)我來(lái)說(shuō)是寒假里最開(kāi)心的一件事。

夜幕降臨，我們又去玩了冰滑梯，參觀了各種各樣的冰雕和冰燈?？吹竭@些鬼斧神工的冰雕作品讓我不禁對(duì)大自然，對(duì)人類(lèi)感到嘆服!這些真是大自然和人類(lèi)對(duì)世界的貢獻(xiàn)啊!

這次的圖們之行可真是令人難忘!

描寫(xiě)雪作文【篇3】

春天的雪，春寒料峭，帶著喧鬧聲，從天空慢慢地飄動(dòng)到人間。他們有的說(shuō)：“我要去麥田里，和麥苗擁抱?！边€有的說(shuō)：“我要去稻田里，和稻稞交流?！毙⊙┗ㄟ€不知要去哪兒，說(shuō)：“我……我要去……。去”，忽然，她看見(jiàn)了一座小學(xué)，孩子們?cè)谕嫠?，小雪花看?jiàn)了，說(shuō)：“我要去學(xué)校里跟小朋友們玩耍、嬉戲!”于是，他們各自去了他們想去的地方。

大雪花們?nèi)チ颂镆袄?，跟小麥和稻稞交流、談話。小雪花則去了校園里，跟小朋友們打雪仗，堆雪人。孩子們?cè)谛⊙┗ㄉ喜攘艘粋€(gè)又一個(gè)的錦繡的小花，很快樂(lè)!

有些雪花落在了山上，給高山穿上了錦繡而雪白的舞女的裙，讓沉睡的大山醒過(guò)來(lái)，舞動(dòng)起來(lái);還有些雪花落在田野里，給田野穿上了羽衣，讓田野也飄動(dòng)起來(lái)。雪花落在屋子上，像是給屋子帶上了雪白的皇冠;雪花也落在了樹(shù)上，樹(shù)像變魔術(shù)一般，變成了無(wú)數(shù)個(gè)可愛(ài)的圣誕白叟，向大地撒出了錦繡的禮物。

生命在春雪的錘煉中潛滋暗長(zhǎng)，生命在春雪的灌溉下更加鮮活!

雪，錦繡而又貞潔的春雪!豈非這世界上還有人不喜歡它?

描寫(xiě)雪作文【篇4】

久違不見(jiàn)的銀白色又出現(xiàn)在我的面前，我?guī)е淇斓男那?，又踏上了那條覆滿(mǎn)白雪的小路上。

瞧，雪花飄啊飄，它們好像在你擁我擠，來(lái)到人間，執(zhí)行著上天交給它們的任務(wù)；又好像來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友，想趕快見(jiàn)到大地，與大地親密交談。那一朵朵迷人的雪花，像鵝毛，像紙片，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，千姿百態(tài)。有的落到樹(shù)上，像給樹(shù)木披上了一件外衣；有的落到房頂上，像給房頂刷上了白色涂料；有的調(diào)皮地鉆進(jìn)了人們的脖子，就像可愛(ài)的天使在跟我們做游戲，還有的落在了地上，為大地鋪了白色的毯子。小雪花還在下著……這景色讓我看呆了！

我仿佛聽(tīng)見(jiàn)雪花在空中唱著歌，歌聲讓人沉醉；我仿佛看見(jiàn)雪花在空中跳著舞，舞姿讓人癡迷；它們又好像在空中玩耍，像一群調(diào)皮的孩子，爭(zhēng)先恐后地向下跑……雪是多么得白啊，好像孩子們心中的凈土；雪是多么得美啊！它為大地披上了銀裝似的外套。

“哈哈哈——哈哈哈——”一串銀鈴般的笑聲驚動(dòng)了我，原來(lái)是小孩子們?cè)谀沁叴蜓┱棠?！只?jiàn)他們都忙得不亦樂(lè)乎。他們既要躲著別人擲過(guò)來(lái)的雪球，自己又要不停地團(tuán)雪球。即使小手凍得通紅，衣服濕了一大片，頭發(fā)上滿(mǎn)是雪，他們也全然不顧，只顧得上去進(jìn)攻對(duì)方……

??！我愛(ài)上了雪，我愛(ài)它的純凈和美麗，我愛(ài)它給人們帶來(lái)的歡樂(lè)！

這，是今年的第一場(chǎng)雪。

早晨醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)有一股冷氣撲面而來(lái)。拉開(kāi)窗簾，隔窗窗望去，雪花漫天飛舞，如陽(yáng)春紛飛的柳絮，更似輕盈可愛(ài)的小芭蕾女。潔白無(wú)瑕的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái)，宛如美麗的銀蝶在空中翩翩起舞。大地一片銀裝素裹。

我換好鞋后，小心翼翼的關(guān)上門(mén)，急忙飛奔到樓下看著那潔白無(wú)瑕的雪花，高興得又蹦又甜玩得不亦樂(lè)乎。我輕輕的展開(kāi)雙手，小雪花就不偏不倚的落在我的手掌心，涼滋滋的。我仔細(xì)端詳落在手中的雪花，真美有的似白梅，有的如六角形的寶石，有的似六片花瓣的小花，有的……我簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容雪花的風(fēng)姿。為了留作紀(jì)念，我們一起來(lái)做了一個(gè)雪人。分好工具后，又找到了一個(gè)積雪很多的地方，用紐扣做小雪人的一雙眼睛，胡蘿卜做鼻子，圣誕帽作為雪人的帽子。很快，我們便大功告成了，雖然冷得瑟瑟發(fā)抖，但是看著我們親手做的可愛(ài)的雪人，心里都美滋滋的。

雪花還是翩翩起舞的飛著

路上，人們都穿著肥大的夾襖，帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾，笨手笨腳的。車(chē)上還殘留著積雪再看樹(shù)上，雪花落勢(shì)千姿百態(tài)，有的像朵朵棉球，有的像毛茸茸亮晶晶的銀條。這一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，預(yù)示著來(lái)年有好的收成預(yù)示著農(nóng)民伯伯開(kāi)心的笑臉。仿佛也看到了小草吸取水的滋潤(rùn)，搖曳的身軀。

冬天到了，冬天悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊，雪花也隨之而來(lái)，它給我們帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了笑聲。

我的家鄉(xiāng)在阿城，它既是一座歷史悠久古城，又更是一個(gè)冰雪的天地。下雪了！下雪了！漫天飛舞著潔白的雪花，因下雪，人行道上已沒(méi)幾人走動(dòng)，可我卻不然，依舊走在人行道上，欣賞著美麗無(wú)比的雪景，體驗(yàn)著既能讓人打起寒戰(zhàn)又能給人帶來(lái)喜悅的寒冷。

太美了，這好似一幅天然雪景，它結(jié)合了自然與科技，放眼望去，整座城市已變成了粉妝玉砌的世界，一座座高樓大廈也煥然一新，白雪姐姐給它們好好地打扮了一番，給它們戴上了雪白的帽子，雪白的圍巾，還有那雪白的裙子！

雪花從空中飄飄悠悠降落下來(lái)，好似正在跳著一個(gè)美麗的舞蹈，飄飄的，嫩嫩的，柔柔的；再看看地上，落下的雪花又被風(fēng)兒吹起，隨風(fēng)而去，這不禁讓我想到那波瀾壯闊的大海，這比那大海中的驚淘駭浪又能遜色幾分呢？

在冬天，不玩玩冰爬犁又怎能算得上是真正過(guò)了一個(gè)冬天？當(dāng)然，我更喜歡坐在冰爬犁上，哥哥則在前面用繩子拉爬犁。當(dāng)你急馳在雪地上時(shí)，兩旁的事物飛速向后移動(dòng)，就好似騎著一匹寶馬，那種快感，是語(yǔ)言根本無(wú)法描述的，真是太爽了！

冬天，我愛(ài)你！冬雪，我敬你！你的純潔無(wú)暇，你的美麗，都是我內(nèi)心深處珍貴的回憶！

我忽然發(fā)現(xiàn)雪花是多么美好，它純凈了整個(gè)世界，純凈了我們的心靈中的每一個(gè)角落。

那紛紛揚(yáng)揚(yáng)雪花地從空中飄落下來(lái)，輕輕的，柔柔的。我獨(dú)自漫步在屋外，靜靜的享受著難得的雪景帶給我們的快樂(lè)。

大雪紛飛，飛雪神好像在為即將離去的冬天送行，淚珠不斷的從它的眼中流出來(lái)。天空中無(wú)數(shù)的雪花，隨風(fēng)飄揚(yáng)著，呈現(xiàn)出各種顏色，五彩繽紛，像寶石，又像鉆石。近看它時(shí)，會(huì)看到它的白，純潔的白，美妙的白。它像絲綢，在空中盡情的飛舞，盡情的扭動(dòng)著她美麗的六角形身姿……

雪白的雪花輕輕降落在草地上，好像給大地穿上了一件雪白的盛裝。雪下的小草使勁兒地出他們幼小的腦袋，雪上的孩子們盡情的玩耍，嬉戲著……雪白的顏色在我的眼前呈現(xiàn)，雪白的聲音在我的耳邊回蕩，雪白的味道在我的鼻邊縈繞……仿佛一切都被雪染了色，仿佛整個(gè)世界歐在雪白的靜默之中！

忽然發(fā)現(xiàn)雪花是多么美好，它純凈了整個(gè)世界，純凈了我們的心靈中的每一個(gè)角落。他無(wú)聲無(wú)息，輕輕的落在地上，瞬間化為水珠，滋潤(rùn)著干燥的土地，滋潤(rùn)了我們的心，使我們的心靈之門(mén)滿(mǎn)滿(mǎn)地打開(kāi)了，瞬間與大自然融為一體。紛紛落下的雪花時(shí)而在空中碰撞，融會(huì)成一種美妙、奇特的音韻，流入我么敞開(kāi)的心門(mén)內(nèi)……紛紛落下的雪雖然那么飄忽不定，令人難以琢磨，但他卻真真切切的存在。

雪還在繼續(xù)下著，但此刻，我卻感覺(jué)他在向大地飄灑美麗的雪花?；蛟S是我的快樂(lè)感動(dòng)了雪神。漸漸的，她已停止哭泣。雪神好像明白了些什么——冬天過(guò)去了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

不經(jīng)意間，抬頭向窗外一看，到處白茫茫一片。天地間一片混沌，空氣都仿佛變成了白色。一個(gè)個(gè)屋頂都鋪上了白地毯，十分好看。各種樹(shù)的樹(shù)枝上仿佛一夜之間開(kāi)滿(mǎn)了梅花，還散發(fā)著梅花特有的清香。再看小草坪，那上面的雪都有一尺厚了，草坪中立著幾根已干枯的樹(shù)枝，上面也開(kāi)滿(mǎn)了“梅花”，就好像有人在雪地上特意插了幾株梅花一樣，十分引人注目。

雪還在下著，鵝毛般漫天飛舞，最后悄然落地，沒(méi)有一絲聲音。我穿上衣服，來(lái)到外面，雪花飄飄，不一會(huì)，我滿(mǎn)頭滿(mǎn)身就都是雪花了。小雪花們親昵的依偎在我身上，好像在說(shuō)：“這里真溫暖，還很舒服呢！兄弟姐妹們，你們快來(lái)這玩玩吧！”殊不知，沒(méi)一會(huì)兒，它們就因?yàn)橛辛颂嗟臏嘏c舒適而幸福的融化了。

雪形態(tài)各異，在世界上，如果不出意外，是找不出兩片完全相同的雪花的。你瞧，這片大雪花如同鵝毛般，卻又像一顆白的發(fā)亮的星星飄落在地，而這片與白芝麻沒(méi)什么兩樣的小雪花也相繼飛到地上。這些白的無(wú)一絲雜質(zhì)的雪花究竟是怎樣的美，是怎樣的令人難以忘懷呀！

不過(guò)多久，就有幾個(gè)小孩出來(lái)玩雪了。小雪花披在他們身上，散落在他們頭上，把無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)帶給了這些可愛(ài)的孩子們。他們?cè)谘┲信懿?，在雪中摔跤，甚至躺在了松軟的雪上。雪帶給孩子們的快樂(lè)是數(shù)不盡的，是永遠(yuǎn)的。

過(guò)了很久，這場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪才慢慢停下來(lái)。不一會(huì)兒，一群孩子的尖叫就打破了雪后的一片寧?kù)o。我望著窗外已一尺多厚的雪，筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受：雪，是大自然的寶藏，是地球的給予，是孩子們的天堂！

總是盼望冬天，盼望哪一個(gè)冬日下起大雪，把世界點(diǎn)綴得銀裝素裹。可每天早晨看到的依然是青磚紅瓦，心里不免有些失落。

我禁不住跑下樓分享雪的快樂(lè)。霎時(shí)間，我又被美麗的雪景陶醉了：大樹(shù)上，白的雪，綠的葉，相互映襯，顯得那么寧?kù)o、安逸；草地上，猶如鋪上了一層白毯，是那么平坦、柔軟，讓人都不忍心踏上去；小路上，一對(duì)腳印延伸向遠(yuǎn)方，一定是孩子們玩耍留下的痕跡吧；還有一只鳥(niǎo)雀，扇掉了翅膀上的雪，飛向了遠(yuǎn)方。雪洋溢在世界的每一個(gè)角落，是多么的純潔啊，是多么的美好??！

雪還在下。那點(diǎn)點(diǎn)雪花落在我的頭發(fā)上，落在我的肩膀上，落在我的手指上，又倏地不見(jiàn)了。我想捉住他們，可手掌一合，再?gòu)堥_(kāi)，卻又只剩下一點(diǎn)小水珠了。

獨(dú)自一人走在雪中的味道是很舒暢的。你可以隨心所欲地?fù)u搖樹(shù)枝上的雪，讓一片雪在你的掌心慢慢融化；你可以?xún)A聽(tīng)雪的聲音，聽(tīng)聽(tīng)它在向你訴說(shuō)著什么。在雪中，你會(huì)忘記世界，甚至忘記自己。

能壓倒大樹(shù)的是什么？只有雪。如此微小的雪花竟有如此巨大的力量，這是為什么？雪花積少成多，一片一片又一片，終于使百年大樹(shù)轟然倒下。

撿起一片雪花，去傾聽(tīng)，傾聽(tīng)它的語(yǔ)言，會(huì)讓你受益匪淺。作文

一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天那下雪時(shí)的壯麗景色。

在星期天的下午，我按時(shí)起了床，拉開(kāi)窗簾一看，發(fā)現(xiàn)外面在下鵝毛大雪。哇！在下雪！我大叫了一聲，急忙趴在窗前，坐在窗前觀賞這美麗的白雪。望著美麗的雪景我想起一首詩(shī)描寫(xiě)雪的詩(shī)句情不自禁的朗誦了出來(lái)“幾日飄絨雪，人稀飛鳥(niǎo)絕。高樓覆白衣，大地堆銀屑?！贝笱┘婏w，人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。松樹(shù)的清香，白雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。樹(shù)上已披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。?。≌婷腊?！我陶醉在這銀裝素裹的世界里！雪后我迫不及待的跑出家門(mén)觀看那美麗的雪景。踏著軟綿綿的積雪，聽(tīng)見(jiàn)腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前，我用手捧起一把干凈的雪，用舌頭舔了一下，嘗一嘗這純潔的雪，有一股獨(dú)特的清香和寒氣在我的舌頭上涌出。在這時(shí)我就聽(tīng)到隔一條馬路的公園里，小朋友們的喜鬧聲，我跑了過(guò)去，原來(lái)他們正在院子里打起了雪仗、堆雪人，好熱鬧啊！那個(gè)激烈的場(chǎng)面，我真想加入進(jìn)去忽然一個(gè)雪球砸到我頭上，隨后一個(gè)小孩說(shuō)；“大哥哥來(lái)和我們一起打雪仗，好不好？我說(shuō)；“好，沒(méi)問(wèn)題?！蔽疫呁孢呄耄唤衲甑难┪以跄馨阉z忘呢？

我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。

立春，天空突然下起了鵝毛大雪。瑞雪兆豐年，這是一個(gè)好兆頭！

我喜歡雪，因?yàn)樗儩?，但在雪的家族里，我更鐘?ài)春雪，這，不僅由于它具備了雪共同的品質(zhì)，而是在于春雪還擁有自己所獨(dú)特的優(yōu)良個(gè)性。

春雪讓人看不到不浮躁情緒。在春雪中，我們似乎很難看到冬雪那種稱(chēng)一方的霸道氣息，它的每一次行動(dòng)，總是即下即逝，不放縱，不浮華，給人一種溫溫而雅和穩(wěn)重適度的感覺(jué)。而冬雪，一下在人的臉上，有一種刺骨的疼痛，那夾雜的北風(fēng)也叫人窒息，仿佛冬雪隱藏著某些狗仗人勢(shì)的惡念。

春雪還有一種不放縱的個(gè)性。下起冬雪來(lái)，它好像總喜歡占山為王，獨(dú)霸一方，似乎冬天就是它的天下，就連那常青樹(shù)，它也要占為己有，讓自己坐在樹(shù)的頭上，搖搖晃晃享著清福，從不顧及別人的感受。而春雪則不同，它所到之處，大地很快得到滋潤(rùn)，萬(wàn)物也立刻呈現(xiàn)復(fù)蘇，只要下了春雪，我們就能立刻感受到無(wú)限的清新，整個(gè)世界一片生機(jī)盎然。

春雪就是春雪，它雖然具備冬雪的品質(zhì)，帶有冬雪的精神，但春雪就是春雪，它每走一步，總能體會(huì)到凝結(jié)著的春的訊息，賦予著的春的使命，那種不張揚(yáng)、不表現(xiàn)、不任性的個(gè)性總能讓你留下深深的記憶。

春雪的魅力，讓世間萬(wàn)物都為它而傾倒。

描寫(xiě)雪作文【篇5】

早上醒來(lái)后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天下春雪了喲?！蔽乙苫罅耍捍貉渴侵复禾斓难﹩?？我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)春雨，春雪是什么樣的？

我走到窗戶(hù)旁，俯視著下面。雪下的很大，車(chē)輛上，草地上都被覆蓋了一層白被子。但是這被子不像冬天時(shí)那么厚，只是薄薄的一層。街道上的人們都穿上了雨衣，打起了雨傘，地面上的雪卻不多，近乎沒(méi)有。但因?yàn)闀r(shí)間緊迫，我并沒(méi)有去仔細(xì)地觀察思考，只是匆匆地去上學(xué)了。下了樓，見(jiàn)媽媽拿出雨衣，我慌忙拒絕：“我想體驗(yàn)一下春雪，方便以后畫(huà)畫(huà)寫(xiě)作文?！眿寢屢泊饝?yīng)了。

到了外面，雪落在我的衣服、頭發(fā)、書(shū)包上，并沒(méi)有像冬天時(shí)粘在我的身上，要好一會(huì)兒才融化掉，像一個(gè)頑皮不懂事的小孩子，纏著大人給他講故事，哭了好一會(huì)兒，實(shí)在沒(méi)辦法才失望得走掉。而春雪，像一個(gè)聽(tīng)話懂事的大孩子，見(jiàn)到大人在工作，不去打擾他們，悄悄的走了。

描寫(xiě)雪作文【篇6】

昨天晚上，北風(fēng)凜冽，寒冷得讓人們感受到快要下雪了。果然，快九點(diǎn)時(shí)，空中飄起了雪粒，雪粒落到地上化作一顆顆晶瑩的露珠，滲入土壤，滋潤(rùn)大地。

今天早晨，我打開(kāi)門(mén)出去一看，便情不自禁地叫道：“哇！快看，下雪了！下得好大呀！”漸漸地，雪粒變成了雪花，先是稀稀疏疏的，后來(lái)便是一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，最后鵝毛般地落下來(lái)。

舉目仰望，空中飄的雪花像一只只在飛舞的雪蝶。霎那間，我的身體似乎變輕了，一個(gè)勁兒地往上升，放眼遠(yuǎn)眺，大地已披上了雪白的新棉襖。樓房頂上的瓦，像許多巧克力。面包車(chē)被雪蓋得嚴(yán)嚴(yán)的，像一個(gè)大面包。樹(shù)枝上也蓋了一層厚厚的雪，像根根薯?xiàng)l。

我也禁不住雪的誘惑，把手伸出門(mén)外接受雪的洗禮。純潔無(wú)暇的雪花飄落在我的手心里，冰涼冰涼的。我把雪花抹在面頰上，一股清涼直入肺腑。

?。⊙?，你雖然來(lái)得悄悄，去得匆匆，但你短暫的生命給我們留下了深刻的印象。

描寫(xiě)雪作文【篇7】

漫天的陰云，凜冽的寒風(fēng)，冰冷的雨滴。這似乎就是這里的冬天，與我印象中不大相同的冬天。因?yàn)樵谖业挠洃浿卸觳粦?yīng)該是這個(gè)樣子的，少了點(diǎn)什么東西。十二月份的這里，少了很多我記憶中冬天的氣息。

對(duì)于自小生長(zhǎng)在北方的我，這里的冬天是難以理解的。烏云，陰雨，綠葉，是不會(huì)在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)的，它們給我的感覺(jué)是如此陌生。如果不是那陰冷的天氣提醒著我，我簡(jiǎn)直意識(shí)不到冬天的到來(lái)啊?？墒牵绷它c(diǎn)什么呢，也許是雪吧。

在北方的冬天很早就會(huì)下雪了，下一場(chǎng)大大的雪。隨著初雪的到來(lái)，提醒著我們冬季的到來(lái)。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天而降，以它最優(yōu)美的姿勢(shì)，在空中跳起一支支舞蹈。漫天的大雪，很快就會(huì)征服這個(gè)世界，為世界籠罩上一層可愛(ài)的白色。雪是冬天的象征，漫天白色的雪是這里最美的景色。用凍的微紅的手捧起潔白的雪，涼涼的，滑滑的，輕輕的，忽然覺(jué)得雪是那么的親切。想起小的時(shí)候在雪天和朋友們一起堆雪人，打雪仗。將自己全身上下弄的都是雪，喘著粗氣，小臉凍的通紅，卻還是很開(kāi)心享受其中;中學(xué)時(shí)在校園掃雪，手中揮舞著各種工具，一邊又和兄弟談天說(shuō)地;雪地足球的感覺(jué)是相當(dāng)不錯(cuò)，寒冷的天氣，堆滿(mǎn)雪的操場(chǎng)，一群奔跑呼喊的朋友……。雪的記憶留下的很多，所以才會(huì)對(duì)它的感覺(jué)如此親切。

在一個(gè)沒(méi)有雪的冬天，思緒凌亂的我。這片陌生的冬天，陌生的地方。對(duì)故土的思念，涌上心頭。在外游子的思鄉(xiāng)之情永遠(yuǎn)都是強(qiáng)烈的，對(duì)家的思念，對(duì)親人的思念，對(duì)朋友的思念。往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前，現(xiàn)在想想竟然已經(jīng)過(guò)去了那么久了。當(dāng)初那個(gè)懵懂的我，嬉戲玩鬧的我，無(wú)憂無(wú)慮的我，現(xiàn)在卻已離的那么遠(yuǎn)了，長(zhǎng)大原來(lái)是一件這么快的事。時(shí)間的飛逝令我感到一股莫名的傷感，歲月匆匆。

對(duì)雪的思念好似對(duì)家鄉(xiāng)的想念，就像聽(tīng)到一首歌會(huì)不自覺(jué)的回想起一段曾經(jīng)歲月?；氐郊亦l(xiāng)的時(shí)候，我會(huì)漫步在大雪中，讓自己身體的每一個(gè)部分都感受著那屬于家鄉(xiāng)的氣息，對(duì)雪的親切感情。

描寫(xiě)雪作文【篇8】

等著，盼著，念著，雪，你終于來(lái)了。

雪，這些如鵝毛，似棉絮的小精靈，在天空中蹦著跳著?？矗┤齻€(gè)一群五個(gè)一伙的，做著游戲，講著笑話。雪是一個(gè)孝順孩子，她們很愛(ài)自己的母親――大地媽媽?zhuān)齻冞€手拉著手為媽媽織了一床厚厚的、白白的被子呢！

漸漸地，雪花的膽子大了起來(lái)，姐妹也變多了。她們從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落，看不盡、數(shù)不清，挨挨擠擠，推推搡搡，肩并著肩，手拉著手，像趕集似的蜂擁而來(lái)。

雪越下越大，有一些竟然還調(diào)皮的落在我的頭上、肩上、手上，甚至有的還偷偷鉆進(jìn)我的衣服作文里，像是一個(gè)遠(yuǎn)方的朋友，用這樣的方式和我打招呼。我伸出手，想看看這個(gè)朋友長(zhǎng)什么樣，可它好像不愿現(xiàn)身，化成了一顆晶瑩的水珠。仰望著漫天飛雪，我覺(jué)得自己好像也變成了雪中的一員，與它們一起玩耍游戲。

我覺(jué)得雪像一位魔術(shù)師，把所有的東西都變白了。走在公園里，看著身邊的景色，竟越發(fā)覺(jué)得，我現(xiàn)在看到的是一幅畫(huà)。這幅畫(huà)將雪那種用言語(yǔ)表達(dá)不了的美，在大地上銀裝素裹的美惟妙惟肖的畫(huà)了出來(lái)。這幅畫(huà)恐怕是唐、宋有名的畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)吧！

雪是純潔無(wú)瑕的，她給大地帶來(lái)了無(wú)限美麗，我愛(ài)你，雪。

描寫(xiě)雪作文【篇9】

我是雪，一個(gè)純潔的小精靈。一到冬天，我就乘著風(fēng)，來(lái)點(diǎn)綴這冬天。

看!下雪了!好美啊!一個(gè)漂亮的姐姐夸我說(shuō)。是啊!多美啊!我最喜歡雪了!聽(tīng)了她們的贊美，別提我有多開(kāi)心了。

看看樹(shù)上，嘿!我們的同伴把大樹(shù)奶奶裝扮得多美啊!大樹(shù)奶奶好像穿著美麗的潔白的衣服。咦?那是什么?據(jù)我所知那不是我的同伴啊!我疑問(wèn)地說(shuō)道。

但仔細(xì)看了一會(huì)兒，我突然明白了：這就是人類(lèi)給大樹(shù)奶奶穿的底裙呀!聽(tīng)說(shuō)能不讓大樹(shù)奶奶生病呢!看到人類(lèi)還真是有心啊!

我繼續(xù)向四處看。

爸爸!媽媽!我看見(jiàn)了我的爸爸和媽媽正在一個(gè)雪人上面坐著，過(guò)去和他們打了招呼，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：孩子，你現(xiàn)在大了，要去幫人類(lèi)做點(diǎn)事了。

可是，我能為人類(lèi)做什么事呢?啊!對(duì)了，媽媽不是和我說(shuō)過(guò)只要我們蓋著植物，植物就能健康成長(zhǎng)嗎?好，我這就去變成植物的棉被!

我朝一片麥田飄落下去，不知是太累了還是怎么，我一會(huì)兒就沉沉的睡去了

第二天，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)農(nóng)民伯伯說(shuō)：太好了!真是太好了!瑞雪兆豐年!今年一定有好收成!聽(tīng)了他的話，我心里比吃了蜜糖還甜!

我是雪，是純潔的雪，我是雪，是美麗的雪，我是雪，是善良的雪。

我是雪，是無(wú)私奉獻(xiàn)的雪，我是雪，是幫助他人而不求一點(diǎn)回報(bào)的雪!

描寫(xiě)雪作文【篇10】

冬雪，你是雪白的；冬雪，你是神秘的：冬雪，你也是錦繡的！

盼望著，盼望著，冬天來(lái)了，江水結(jié)冰，大地結(jié)凍。

春天的新芽是人們眼中報(bào)春的使者，由于它給人一種大地蘇醒萬(wàn)物復(fù)蘇的感覺(jué)：夏日的蒼綠引人喜愛(ài)，由于它給人以一種生氣希望勃勃的感覺(jué)：秋天的金黃令人向往，由于它代表豐收的喜悅：冬天的飛雪惹人遐思，由于它的貞潔，冬天的雪花就是我的最?lèi)?ài)，說(shuō)不上為什么，可能因?yàn)槲易约旱膫€(gè)人興趣，使我不由自拔的愛(ài)上了那飄逸的飛雪。冬天大天然的景色也變了個(gè)樣兒。桃樹(shù)，杏樹(shù)，李樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上了銀白的雪裝。青松，綠竹卻穿戴白中透綠的衣衫，顯得格外的不同凡響，唯一無(wú)二。臘梅花在雪地中悄然開(kāi)放，又有幾個(gè)人能真正的分辨出它來(lái)呢？能分辨出來(lái)的也只是靠它那淡淡的暗香。

這時(shí)的雪像梨花，像柳絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)：似窗花，似星星，似仙女千姿百態(tài)，外形不一。他好輕，好柔。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹(shù)上，像給樹(shù)穿上了銀裝；落在汽車(chē)上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這錦繡的雪景使人們沉醉在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。

雪花飄動(dòng)起來(lái)，似乎仙女撒下的無(wú)數(shù)碎玉分飛，又似乎百花圣母撒下的雪白小花，它在空中飄舞著，追逐著，像一朵朵精巧的白菊。操場(chǎng)上，體育館…...到處都可以見(jiàn)到有人在玩雪。站著，坐著，三兩個(gè)一伙，四五個(gè)一群打雪仗堆雪人，好不活潑熱鬧。風(fēng)輕偷偷的，雪軟綿綿的，伴跟著你走入一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。

冬天，冷冰冰的面孔，熱騰騰的胸膛。春的夸姣，夏的堂皇，秋的富饒，全部溫藏在冬的底層。當(dāng)她把這一切奉獻(xiàn)給人類(lèi)的時(shí)候，自己卻偷偷的隱退了。冬?。∽杂山o予，沒(méi)有索取，不求贊頌，稀薄名利。

雪，你外在的素雅與內(nèi)在的高潔，無(wú)一不給人一種沒(méi)的享受，無(wú)限的回味和思考。啊雪！你像天使的翅膀一樣雪白，像嬰兒的心靈一樣貞潔。你鋪天蓋地而來(lái)，無(wú)私地籠蓋著萬(wàn)物；你悄無(wú)聲息地走來(lái)，默默的孕育春天！你純凈，你無(wú)私！貞潔、純凈的雪花?。∥抑孕牡馁澝滥?！我真想高聲對(duì)全世界吶喊：“我愛(ài)你！冬雪！”

描寫(xiě)雪作文【篇11】

雪還在沒(méi)晝沒(méi)夜地紛紛揚(yáng)揚(yáng)，只不過(guò)唯一的異處，就是這夜的雪特別的殘，好像雪花在打算降落的時(shí)候就已經(jīng)被分成了幾半。盡管如此，今夜的殘雪之夜仍是美麗的。

雖然殘雪花落到地上就化了，沒(méi)有留下一絲什么痕跡，但它就是令人懷念。很神奇，天很烏黑，似乎令人看不清一點(diǎn)東西，但當(dāng)我抬頭看天空時(shí)，又會(huì)很神秘地撒下幾朵殘雪花，令我無(wú)法仰望天穹，好似天上有什么不可泄露的天機(jī)。

僅僅如此嗎?很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)了幾聲憤怒的狼狗叫，雖然下著殘雪，又隔了很遠(yuǎn)，可那叫聲還是那么清晰。殘雪依然還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，狼狗悲慘的叫聲也間或插了進(jìn)來(lái)。

我不禁再次抬頭，想探個(gè)究竟，可白雪再次掩埋了我的雙眼。天空在哭泣!仿佛是避免讓我們看見(jiàn)它的戀戀不舍與悲傷萬(wàn)分，那殘雪不過(guò)是凍結(jié)的眼淚啊!

當(dāng)我低下頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)黑影子。仿佛是一個(gè)老獵人，很老很老了，身上還背著一支獵槍?zhuān)趦鼋Y(jié)的眼淚中吞云吐霧，雪雖殘，但并不大了，我發(fā)現(xiàn)。

他在回憶年輕時(shí)的歲月嗎?他站了起來(lái)，望了望遠(yuǎn)處的一片黑森林，仿佛想徒步而入。

過(guò)了很久的時(shí)間，至少在我看來(lái)是很久的時(shí)間，也許是2個(gè)世紀(jì)，也許2年，也許短暫的只有2分鐘，天空的淚停止了，擱淺了

天空漸漸染成了深紅色，奇跡般地，不可思議地，一顆星辰閃爍著劃過(guò)天空，降落了嗎?

無(wú)人知曉。只知道雪又開(kāi)始下了，天空有落淚了，只不過(guò)，天空的淚融化了，不再被凍結(jié)。老獵人，從此再也消聲覓跡了，于是

狼狗們只得以鳴代悲，在深深的思念與不舍中沉淪，也許在等待下一顆跌落的星。

描寫(xiě)雪作文【篇12】

星期三，天氣灰蒙蒙的，氣溫下降了。在路上走路的行人感覺(jué)非常冷。

上午，天空下起了一朵朵小雪花，學(xué)校里的.小朋友們都興奮極了，大家都跑出去看校園的境色。不一會(huì)兒，小雪花就變成了大雪花。下午，外面雪下的更大了。天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹(shù)上披著銀裝，美麗極了。小朋友們有的打雪仗，有的堆雪人，有的看雪境。

堆雪人的小朋友玩的可高興了，他們先把先滾一個(gè)大雪球當(dāng)身體，再把一個(gè)小一點(diǎn)的雪球滾好當(dāng)腦袋，然后再給雪人裝扮。先給雪人帶上一條圍巾，再給雪人帶一頂帽子。再拿兩顆紐扣做雪人的眼睛。又拿一個(gè)胡蘿卜做雪人的鼻子。最后拿兩把掃把做雪人的胳膊。

這樣，一個(gè)可愛(ài)的雪人就做好了，這真是有趣又難忘的一天??！

描寫(xiě)雪作文【篇13】

蝴蝶一般的雪花輕輕地飛舞著，帶來(lái)了這個(gè)季節(jié)特有的風(fēng)景。她邁著輕盈的舞步走來(lái)，她踏著舒緩的節(jié)奏走來(lái)，她披著素潔的紗衣走來(lái)。這位冬之精靈，來(lái)給我們的世界梳妝打扮來(lái)了。沒(méi)有雪的冬天難道還能叫冬天嗎？

她的裙袂所到之處，雪原靜若處子，雪峰冷峻而挺拔，玉樹(shù)瓊花怒放，而空氣卻顯得特別的溫柔。在她溫柔的撫慰下，所有的躁動(dòng)都開(kāi)始安靜下來(lái)了，大地靜謐而安祥，就像一個(gè)在母親懷里睡熟的嬰兒。在這個(gè)銀妝素裹的世界里，這片耀眼的潔白使天空也黯然失色。在這片寧?kù)o的潔白里，我們還能有什么浮躁的心事放不下呢？

當(dāng)我們?cè)陝?dòng)的心平靜下來(lái)，就能感到這落雪是那樣的多姿多彩。世間有哪一種花能像雪花一樣如此的大氣呢？又有那一種花能像雪花一樣的瀟灑呢？“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”——這是雪的燦爛；“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔”——這是雪的壯觀；“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”--這是雪的綺麗；“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”--這是雪的浪漫；“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”－－這是雪的孤寂隱逸。其實(shí)最喜歡的，還是“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐；晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)”這樣的意境。兩個(gè)老朋友，在暮靄四合、陰云低垂的茅舍里，圍坐在赤紅的小火爐旁，那樣關(guān)切的低聲探問(wèn)，是多么充滿(mǎn)溫情啊。只是在現(xiàn)今的社會(huì)里，酒雖然很多，小火爐卻很少，知音更是難求，要再享受這樣的意境，怕是很難的了。

如果把這片雪原看作個(gè)一個(gè)世界，那我們就是上帝撒下的無(wú)數(shù)雪花。我們?nèi)缏溲┮粯颖幻\(yùn)的風(fēng)送到這個(gè)世界，回首來(lái)路，卻無(wú)跡可巡。我們躺在我們落下的位置，等待著命運(yùn)的風(fēng)再次將我們送到另一個(gè)地方，或等著另一片飛來(lái)的雪花，然后悄悄融化于無(wú)形。正如沒(méi)有完全相同的兩片雪花一樣，世界上也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人。那么，與我們相知而心意相通的另一片雪花在那里呢？

茫然四顧，比初冬的天氣更冷的是孤獨(dú)，它從四周逼過(guò)來(lái)，寒透我的心髓。在這片冰冷的寂靜里，一個(gè)暖暖的聲音漸漸從心底升起：冬天的雪

描寫(xiě)雪作文【篇14】

清晨，我走出家門(mén)，一股冷氣迎面撲來(lái)。啊，下雪了。

好大的雪呀。遠(yuǎn)看，一片銀色的世界，大地好象蓋上了過(guò)冬的棉被。天和地連在了一起，白茫茫的一片，分不清哪是天哪是地，一片片晶瑩的雪花隨風(fēng)飛舞，似輕柔的柳絮，似隨風(fēng)飛舞的鵝毛，像天上的仙女撒下的玉葉銀花，又像天宮派來(lái)的白色天使，是那樣的美麗，一朵朵，一片片，晶瑩如玉，潔白無(wú)暇。那筆直的水泥路鋪上了厚厚的長(zhǎng)長(zhǎng)的白色地毯，又晶瑩又美麗又純潔，看起來(lái)很柔軟，踩上去卻發(fā)出咯吱咯吱的聲音，聽(tīng)起來(lái)很清脆。路旁的大樹(shù)，像兩排站的整整齊齊，穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士，還有那行人們，個(gè)個(gè)都穿的厚厚的，冒著風(fēng)前進(jìn)，那冬夏常青的松樹(shù)，終于脫掉了原來(lái)很舊的綠衣服，換上了一件銀光閃閃的衣服，這新衣服有深有淺，與重不同。深的看上去很舒服，淺的看著很淡雅。雪花輕盈的飛過(guò)山嶺，山嶺披上了銀色的披風(fēng);雪花飛舞著飛過(guò)房屋，房屋穿上了白色的衣裳;雪花旋轉(zhuǎn)著飛過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了銀色的花朵;雪花輕柔的飛過(guò)小孩子，小孩子們成了圣誕老人;雪花輕輕飄落到嫩綠的麥田上，越落越厚，給麥苗蓋上了溫暖的棉被。

雪還在下著，可孩子們好象不怕冷，都迫不及待的來(lái)到雪地里，堆起了雪人，打起了雪仗，盡情享受大雪帶給人們的無(wú)限歡樂(lè)。這冰清玉潔的雪，這無(wú)私奉獻(xiàn)的雪

描寫(xiě)雪作文【篇15】

今天早晨，我剛拉開(kāi)窗簾，就被眼前的景象給驚呆了?！皾M(mǎn)山遍野”都是雪，白茫茫的，路邊的一棵棵小樹(shù)仿佛就是一個(gè)個(gè)潔白如玉的仙女。

到了學(xué)校，寫(xiě)作興趣活動(dòng)的內(nèi)容居然也是扔雪球。我們太高興了，高興得蹦啊跳啊！

可到了操場(chǎng)上，卻沒(méi)我們想的那樣幸運(yùn)。有的男同學(xué)開(kāi)始準(zhǔn)備“武器”作戰(zhàn)了。我們女同學(xué)當(dāng)然也不會(huì)“任人宰割”啦。我左顧右盼，誰(shuí)知卻遭人“暗算”，把我的衣服也弄濕了。我向四周望了望，原來(lái)是四（２）班的王晨立搞的鬼。這個(gè)王晨立和我“井水不犯河水”，干嗎總是“欺負(fù)”我呀？我再也沉不住氣了，隨手抓起一把雪，朝王晨立打去，新的“海灣戰(zhàn)爭(zhēng)”又開(kāi)始了。

我正與王晨立打了個(gè)平手，陳秋艷走了過(guò)來(lái)。王晨立故意把雪球扔在了她的臉上，我想：這個(gè)王晨立總是欺負(fù)弱小，我得為“死在他刀下的冤魂”報(bào)仇雪恨。我越想越生氣，就使出我最大的力氣，把王晨立揍了個(gè)“傷痕累累”。王晨立見(jiàn)“大事不妙”，就“落荒而逃”，去搬他的“救兵”了。

我正想看看他搬了什么救兵來(lái)，凌老師就讓我們排隊(duì)集合了。本來(lái)我還想和王晨立的救兵痛痛快快地“打一場(chǎng)”呢，現(xiàn)在全被攪和了。

我回到教室，想：最好下個(gè)星期六再下一場(chǎng)大雪，讓我再轟轟烈烈地打一場(chǎng)，說(shuō)不定，我還能被寫(xiě)進(jìn)“史書(shū)”里呢。

描寫(xiě)雪作文【篇16】

安靜的世界，茫茫的雪，仿佛整個(gè)世界就只剩下它。

冰清玉潔的雪花，伴隨著寒風(fēng)的哀鳴，裊裊往下飄落。雪，猶如一位位高雅的公主，輕咬著嘴唇，鼓起那雪白的臉蛋。它們?cè)谝黄鸾豢?，一起舞?dòng)，一起凝聚，一起升華，為世界這個(gè)舞臺(tái)拋灑下一束光。雪，是那高貴的舞者，深深地陶醉著我們的心。

雪，它就是那樣，像一個(gè)調(diào)皮的精靈，它想讓你輕輕的閉上眼，把你摟在懷里，唱起歌曲，讓你甜甜的入睡。

雪，輕輕的繞著我的軀體，無(wú)聲的飄去，又穿梭在身體間，墜在嘴間，全身麻木，又無(wú)比舒暢。

它潔白，它美麗，它真誠(chéng)，它高尚，它像是一位冰美人，沉睡在大地上，睡的安詳而愜意。雪好似一位位仙女，張開(kāi)那熱情的雙臂，去擁抱世界萬(wàn)物。

晶瑩的身軀不帶一點(diǎn)雜質(zhì)，純白超凡脫俗，她好像白色面紗的女人，冷傲無(wú)情，卻有脆弱的情愫。她害怕溫暖，害怕觸碰。自由隨風(fēng)飄蕩，最后入地而眠，掠過(guò)紗窗，陷于縫間，為了幾秒的風(fēng)采，葬送了生命，無(wú)奈又悲哀嘆。

她討厭陽(yáng)光，陽(yáng)光溫暖又殘酷，消磨著她的生命，一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著她的軀體。她討厭觸摸，體溫的拂拭，令她不再美麗，不在干凈，終于泥土混為一體。

雪，像是冬的使者，帶著一把火，一把激情澎湃的火。我幻想著雪在滿(mǎn)天飛舞，幻想窗外一片茫茫的浪漫，盡管只有陽(yáng)光注視，只有樹(shù)蔭的一片靜默……

雪，主宰了世界萬(wàn)物。這是屬于她的舞臺(tái)，這里是她的主場(chǎng)。

描寫(xiě)雪作文【篇17】

下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于雪作文500字初中(描寫(xiě)雪的作文初一)，供大家參考。

寒冷的冬季到了，天空中，雪花飄飄灑灑落下來(lái)，悄然無(wú)聲，默默妝點(diǎn)著世間萬(wàn)物。下面是由小編為大家整理的“關(guān)于雪的作文500字初中”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中午，我正在家里聚精會(huì)神地看著電視，猛然聽(tīng)見(jiàn)窗外有人興奮地大叫：“下雪了，快來(lái)看呀！”我慌忙關(guān)上電視，飛快地沖下樓去，只見(jiàn)蒙蒙細(xì)雨之中，銀白色的“珍珠”漫天灑落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。

雪先是零零落落地夾在雨中，逐漸地越來(lái)越大。雪花片片，輕輕地飄落下來(lái)，有的頑皮地落在行人的衣服上，有的乘你不注意，放肆地在你臉上“親”一下，那滋味涼涼的，甜甜的，叫人流連，讓人難忘！

咦！雪是什么味道呢？想到這里，我不禁抬起頭，張開(kāi)嘴巴，正巧有一片小雪花落進(jìn)了我的嘴里。剎那間，一股冰冰的涼意由我的舌尖逐漸蔓延到整個(gè)口腔，居然還帶著一絲甜甜的味道。哦！我驚喜地發(fā)現(xiàn)雪原來(lái)也是有味道的。

看看手表，呀！該去上學(xué)了，我抬頭看看密密蒙蒙的天空，歡快地背上書(shū)包，迎著漫天飛雪，微笑著走向?qū)W校……

盼星星，盼月亮，總算把我日思夜想的雪給盼來(lái)了。

睡夢(mèng)中，我就感到一股涼氣，睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)窗外白茫茫一片。不會(huì)下雪了吧，我欣喜地想到。頓時(shí)，我感覺(jué)心跳加速，來(lái)不及穿上衣服，就跳下床，向窗外眺望，天哪，真的是雪！我立即已迅雷不及掩耳之勢(shì)穿上衣服，把爸爸媽媽搖醒，告訴他們這個(gè)喜訊。

吃完飯，我跑到樓上的露天陽(yáng)臺(tái)上，打開(kāi)門(mén)，我被眼前的景象驚呆了：地上的雪厚的我一腳下去踩不著地，我只好裝備雨靴，來(lái)到這白雪皚皚的世界。首先，我想到了堆雪人，我便把許多雪塊堆在一起，可是堆來(lái)堆去還是那么一小層，我并不氣餒，在互聯(lián)網(wǎng)上找到了正確的方法：先捏一個(gè)小雪球，再放到雪地里一直滾，就可以做成一個(gè)大雪球了?？墒窃谖覞L雪球的時(shí)候，并不這么順利，才滾了一會(huì)兒，我就感覺(jué)力不從心了，只是覺(jué)得雪球越來(lái)越重，已經(jīng)超過(guò)了我所能承受的范圍，我的手上越來(lái)越?jīng)]勁，有一次，我用盡全身的力氣，想把雪球翻個(gè)身，但此時(shí)的雪球似乎已有千斤重，我的臉頰便和大雪球來(lái)了個(gè)親密接觸，真是透心涼?。](méi)辦法，這能弄這么大了。下一步是做眼睛鼻子嘴巴了。我找來(lái)兩個(gè)大核桃核，鑲嵌在雪人的臉上，又在鼻子哪里插了個(gè)螺絲釘，再把一個(gè)水桶扣在雪人頭上，一個(gè)完整的雪人就做好了。

望著我費(fèi)盡心血才搭成的雪人，我心里簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜。

雪下得可真大?。“装}皚的雪地中，不好好“糟蹋糟?！痹趺磳?duì)得起老天爺？我狡黠的眼珠子一轉(zhuǎn)，立馬有了好主意。

我叫來(lái)了妹妹，讓她和我一起玩雪，她爽快的答應(yīng)了。我決定玩一個(gè)有意義的游戲，不要總是打雪仗堆雪人，太沒(méi)新意了！終于，在我絞盡腦汁的結(jié)果中，終于想出了一個(gè)好主意。我們各自堆一個(gè)“城堡”，然后制作雪球，打敵人的“城堡”，看誰(shuí)的“城堡”最先毀滅，誰(shuí)就輸了。呵呵，是不是很有意思??？

開(kāi)始玩了，我找了一塊廢布，準(zhǔn)備籌集雪用。一看妹妹，哇！妹妹的“裝備”也不簡(jiǎn)單那！有手套、大鐵罐、木板……相比而言，我的“裝備”就簡(jiǎn)陋多啦！我又想：“打仗”靠的是實(shí)力，“裝備”再好也沒(méi)有用！于是，我只找了一雙手套戴上。做好“城堡”和“炮彈”后，就開(kāi)始攻擊啦！妹妹的一個(gè)“超大號(hào)炮彈”向我的城堡攻來(lái)，我也不含糊，拿了一個(gè)“炮彈”向妹妹的“城堡”攻去。知道后來(lái)怎樣了嗎？呵呵，后來(lái)啊，我和妹妹的“炮彈”互相碰撞了！我和妹妹不約而同的笑了起來(lái)。玩著玩著，我們身上都大汗淋漓，玩得真痛快啊！

熟悉我的人都知道我喜歡冬天，為什么呢？因?yàn)槎炜梢酝嫜┞铮?/p>

昨天，故鄉(xiāng)下了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。既沒(méi)有“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”之磅礴，也沒(méi)有“燕山雪花大如席”之壯觀，也沒(méi)又“一片一片又一片，飛入蘆花都不見(jiàn)”的奇景。只是那般輕松，怡然，清雅，在一抹暗淡的夕陽(yáng)的余輝下，在水藍(lán)色天空的映襯下，飄落人間。

雪中，一切都顯得那么靜，萬(wàn)物生靈都沉醉在雪中。那般沉靜，似乎讓我領(lǐng)聽(tīng)到了雪花的吟唱。它，是那么輕盈，合著風(fēng)兒的節(jié)奏翩翩起舞。似一樹(shù)樹(shù)梨花，輕輕的飄落，我看清了那天真的六角的菱形，那是一個(gè)美麗的童話世界呀！

地上的雪花再清冷的北風(fēng)的吹動(dòng)下，在半空中移動(dòng)，似一個(gè)倩影，似一層薄紗，似海邊的浪花，越聚越多，為世間萬(wàn)物鑲上了一條條銀邊。

月光灑下來(lái)，雪，變得朦朧了。墨色的天空中，只在那一縷縷路燈的薄弱光線下，看見(jiàn)千萬(wàn)只螢火蟲(chóng)在飛舞。草地上，雪斑斑點(diǎn)點(diǎn)，那樣和諧，均勻。小道上，留下了行人們一行行深深的腳印。

我迎著雪佇立在窗口，夜，靜得出奇，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音。我不禁誦起那一首首頌雪詩(shī)，聲音被雪的純凈感化，顯得越發(fā)輕清脆，純真。

看著故鄉(xiāng)這令我陶醉的雪，我想到明天一早當(dāng)那一縷朝陽(yáng)溫暖大地時(shí)，將再也看不到這雪了。它將變成積水，它將被路人踐踏。它實(shí)在不應(yīng)該看到這世間的一切。它那純潔的臉，怎能受得了這般玷污呢？

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描寫(xiě)雪作文【篇18】

雖然還沒(méi)到初雪降臨的時(shí)節(jié)，但在我的記憶里，雪是晶瑩而神秘的，讓人也不禁地期盼起來(lái)。深夜中我無(wú)法擱淺自己的情感，只是默默搜尋著雪夜中的一片一片的記憶，大自然造就了這樣可愛(ài)的精靈，漸漸地我明白了，雪蘊(yùn)涵的不只是純美，更是對(duì)大地的執(zhí)著。

就是那些白色天使，悠然又堅(jiān)定的向下緩緩的飄落，沒(méi)有怨訴，也從不后悔，只是悄無(wú)聲息地結(jié)束短暫的生命?？稍趬嬄涞乃蚕ⅲ鼌s綻放出自己最美的靈魂，向人類(lèi)詮釋自己別樣的性情。那是一種淡的無(wú)法釋?xiě)训奈兜?，如長(zhǎng)久縈繞在口中，甜而不膩，寂寞又深沉的嘆息，也是天際的靜海，沉浸中泛著微波，內(nèi)在的洶涌波濤，誰(shuí)又體會(huì)過(guò)?不知為何，我的心情會(huì)漸漸沉淀，輕輕攪拌，如癡如醉的醞釀著，從未有過(guò)的瓊漿，雪花洋洋灑灑的飄到臉上，誰(shuí)說(shuō)它們是冷艷的冰霜，落在臉上的分明是內(nèi)心烈焰般的沖動(dòng)，如果無(wú)法在表面顯現(xiàn)出來(lái)，它們就把熱血般的心深掩在冰冷之中，它們的墜落是為了尋找大地的溫暖，融化自己的身體，去釋?xiě)殉镣吹男模鞘撬廾?，是不可避免的奮力一博，就算摔的支離破碎、粉身碎骨，也不會(huì)逃避，為自由生的它們，也注定為自由而犧牲，那渴望沒(méi)有束縛、沒(méi)有羈絆的生命，小而可貴的心靈……

在這一片心靈的港灣中，我也在探求著什么，完全融入飄搖的雪中，與它們一起，享受生命的曙光，不知何時(shí)，夜色已深深地沉靜下來(lái)，只有渺渺瀟瀟的.月光撫慰著紛飛的飄雪。這時(shí)候舞臺(tái)是他們的，沉寂的黑夜是點(diǎn)綴著繁星的幕布，月光則是柔和的燈光，瀟瀟灑灑的附在雪花上，這星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮，在黑暗中撐起一片生命的興衰，蒼涼中蘊(yùn)涵著匆匆的美，演繹著唯美而細(xì)膩的人生，因?yàn)檫@一刻，舞臺(tái)是這些可愛(ài)精靈的，沒(méi)有人的關(guān)注，只是靜寂地、匆忙地重復(fù)著完美的飄落，我，靜靜地體味著，那像是個(gè)悠遠(yuǎn)的夢(mèng)幻……

描寫(xiě)雪作文【篇19】

自從媽媽說(shuō)春節(jié)去外公家，我就盼望著時(shí)間過(guò)快點(diǎn)，那樣我能早早地見(jiàn)到哥哥、姐姐。一提到哥哥、姐姐，我就想起去年春節(jié)我們一齊堆雪人的趣事。

我們堆的雪人又矮又小，因?yàn)檫@是我們第一次堆雪人。我在地上撿了兩顆小石子和一根大蘿卜，用手在雪人的臉上挖了兩個(gè)小洞，把那兩顆小石子輕輕塞進(jìn)了洞里，沒(méi)想到用力太小了，剛?cè)M(jìn)去小石子就掉了下來(lái)。撿起石子，用力往洞里一塞，這下我把雪人變成了怪物，一只眼睛上，一只眼睛下。哥哥搶著說(shuō)：“還是我來(lái)吧?！闭f(shuō)完哥哥已經(jīng)把兩顆小石子塞好了，哥哥滿(mǎn)意地退后幾步，看了又看驕傲地說(shuō)：“怎樣樣？”我不服氣地說(shuō)：“你只是很幸運(yùn)而已，只要你能把這根蘿卜塞進(jìn)去我就佩服你。”哥哥說(shuō)：“小菜一碟。”誰(shuí)明白，驕傲的哥哥把蘿卜塞反了，我和姐姐笑得直不起腰來(lái)了。此刻該畫(huà)嘴巴了，我們爭(zhēng)先恐后地用手畫(huà)起了嘴，人太多，一下子把雪人擠倒了，雪人的腦袋“咕嚕?！睗L了好遠(yuǎn)。

大伙只好重堆一個(gè)雪人。剛堆完，哥哥、姐姐就去上廁所了，我得意地想：“一會(huì)兒，我嚇唬嚇唬他們?！蔽叶阍谘┤撕竺?，雙手張開(kāi)，等著他倆回來(lái)。“雪人什么時(shí)候多了一雙手呢？有鬼啊?！备绺鐕樀靡幌伦泳吞稍诘厣?。姐姐好奇地說(shuō)：“我們沒(méi)裝掃把??？”“啊”我大叫一聲，從雪人后面蹦了出來(lái)，哥哥、姐姐嚇得調(diào)頭就走，我得意地說(shuō)：“哥哥、姐姐，是我呀！”哥哥、姐姐們這才停了下來(lái)了。誰(shuí)明白，剛才我蹦出來(lái)的時(shí)候用力過(guò)大，不細(xì)心把第二個(gè)雪人也弄塌了。哥哥、姐姐們裝著兇巴巴的樣貌說(shuō)：“小——鏡——子，你怎樣每次都把我們辛辛苦苦堆的雪人弄塌啊！”

也不明白今年春節(jié)，外公那兒能否下雪，哥哥、姐姐，如果下雪，到時(shí)我們?cè)偃ザ岩粋€(gè)雪人吧！