我變了小學(xué)作文

我變了小學(xué)作文15篇。

作文能力是評(píng)估學(xué)生語(yǔ)文綜合素質(zhì)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)寫作可以不斷強(qiáng)化自己的思考和判斷能力。以下是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的“我變了小學(xué)作文”。歡迎借鑒愿您在學(xué)習(xí)中取得突破！

我變了小學(xué)作文 篇1

從每個(gè)人身上都能找到變化，當(dāng)然，我也有變化，以前我很膽小，但自從那件事后，我變得膽大了！

我以前很膽小，每次客人來(lái)時(shí)我總是躲在房間里不敢出來(lái)，就連我們家的小母雞我都嚇得溜走，上課我總是一言不發(fā)，呆呆地坐那，像木頭人一樣，因?yàn)槲覜]有這個(gè)膽量在大家面前展現(xiàn)自己，怕說(shuō)錯(cuò)。因?yàn)槟懽有?，讓我錯(cuò)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的好機(jī)會(huì)，漸漸地被大家冷落了，但我終于等到了我的強(qiáng)項(xiàng)——英語(yǔ)，學(xué)校要組織英語(yǔ)比賽。

時(shí)間飛逝，每天我都漫無(wú)目的地過(guò)上學(xué)生生活。一天早上，李老師對(duì)我們說(shuō)：”同學(xué)們，我們學(xué)校要舉行英語(yǔ)比賽，誰(shuí)想要參加的？“當(dāng)李老師像甩下了燙手山芋，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，我心里想：天?。∵@可是天下掉陷餅的好機(jī)會(huì)??！一定不能錯(cuò)過(guò)！可是……我的膽子那么小，一點(diǎn)兒也不引人注目。我考慮了一下，高高地舉起手，李老師看見了，說(shuō)：”好，張錚！“話音剛落，所有人都用驚訝的眼睛望著我，有些同學(xué)還竊竊私語(yǔ)：”竟然是張錚！“”不可能吧！“……我聽了很不服氣，心里想：”哼——你們竟然都說(shuō)我！那我就要好好表現(xiàn)一下給你們看！“轉(zhuǎn)眼間，英語(yǔ)比賽的時(shí)間到了，我非常緊張，因?yàn)檫@是我第一次面對(duì)那么多人來(lái)表演，手心捏出了好幾把汗，我心里想：”怎么辦？快到我了！如果忘詞了怎么辦？……“種種擔(dān)心都擠進(jìn)了我腦子里了。到我了，媽媽對(duì)我說(shuō)了一句：”我不管你有沒有名次，只要知道你努力了！“我剛開始說(shuō)話，像被雷電擊到了一樣，全身不停發(fā)抖，說(shuō)話聲也像蚊子一般。不過(guò)慢慢地就不會(huì)了，因?yàn)槲腋杏X就像在家里一樣輕松自如，終于完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。我對(duì)自己表現(xiàn)不滿意，因?yàn)槲彝耆梢宰龅礁玫模贿^(guò)后來(lái)我得了三等獎(jiǎng)，媽媽為我豎起了大拇指。

自從那場(chǎng)比賽過(guò)后，我發(fā)生了巨大的變化。不僅老師說(shuō)我有進(jìn)步，同學(xué)們也對(duì)我刮目相看，不會(huì)再被同學(xué)冷落了！上課時(shí)，我也積極回答問題，聲音也響亮多了，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，有什么活動(dòng)我都爭(zhēng)著參加，因?yàn)槲抑肋@每一場(chǎng)活動(dòng)都是對(duì)膽量的挑戰(zhàn)。

雖然只是場(chǎng)比賽，但它改變了我，這場(chǎng)比賽重要的不是我獲得三等獎(jiǎng)，也不是鼓勵(lì)，而是我終于大膽了，敢在別人面前展現(xiàn)自己了！

我變了小學(xué)作文 篇2

今天我來(lái)介紹一下我的同桌，她是一個(gè)小女孩，她叫石礫。

她可愛極了。小臉圓圓的，眼睛像黑寶石一樣，一眨一眨的，好像天上的小星星。她的鼻子小小的，嘴巴像小櫻桃一樣紅潤(rùn)潤(rùn)，皮膚有點(diǎn)黑，長(zhǎng)得特別漂亮!

她可喜歡玩了。她每天都去操場(chǎng)上和.同學(xué)們玩老鷹抓小雞。一次她當(dāng)雞媽媽，保護(hù)著我們這群小雞，“老鷹”開始左撲撲、右撲撲把“小雞”嚇得左躲右躲，雞媽撲扇著翅膀，左坻右擋，十分勇敢，過(guò)了一會(huì)兒還是抓不到一只“小雞”，“老鷹”很著急，他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子想出一個(gè)好辦法，他假裝很生氣地說(shuō)：“哼!我不玩了”。正當(dāng)“小雞”分心的時(shí)候，他一下就撲了上來(lái)，雞媽媽早就看出來(lái)說(shuō)：“快蹲下!”小雞立刻就全部蹲下，老鷹的計(jì)劃還是沒成功，氣得火冒三丈，正準(zhǔn)備再撲上去，這時(shí)上課鈴聲響了，同學(xué)們立刻跑回了教室。雞媽媽得意地做了個(gè)鬼臉，好像在說(shuō)“我厲害吧!”

你瞧!這就是愛玩又聰明的石礫。

我變了小學(xué)作文 篇3

書，是知識(shí)的海洋，書是智慧的源泉;書，是人類進(jìn)步的階梯;書，是人們走向光明的道路。

以前，我不愛讀書，認(rèn)為書是消遣時(shí)間用的。

當(dāng)時(shí)，媽媽給我買了許多書，我卻一頁(yè)都沒有看。直到有一天，我實(shí)在是百無(wú)聊懶，正好看見了媽媽給我買的那些書，便讀了起來(lái)。那時(shí)，我讀的書是《魯賓遜漂流記》。讀完以后，我覺得十分有趣。后來(lái)，我便愛上了讀書，成為了一個(gè)不折不扣的書迷。書就是我的朋友，也是我的教授，帶領(lǐng)我去熟知五千年的歷史，去感受童話里最美最幸福的一刻。在書的海洋里，我領(lǐng)略到了匹諾曹的詼諧有趣;走進(jìn)了小兵張嘎的那個(gè)抗日年代，激起了無(wú)限的愛國(guó)熱情。“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話我深有同感，正是因?yàn)榭鬃用刻焓植浑x書，才有了“韋編三絕”這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)。

同學(xué)們，讓我們一起來(lái)多讀書，讀好書。

俗話說(shuō)，“一本書，就是一個(gè)良師益友”啊!現(xiàn)在，我讀的書已有百余部了，并且每一本都讓我受益匪淺，我認(rèn)為：‘每一本書都有自己的價(jià)值，只要我們仔細(xì)閱讀，認(rèn)真品味，就能發(fā)現(xiàn)他其中的樂趣?！?/p>

所以我覺得，讀書，改變了我。

我變了小學(xué)作文 篇4

有一天，我正在看書，迷迷糊糊睡著了。

當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一只蚊子。我長(zhǎng)著一對(duì)灰黑色的翅膀，六條細(xì)腿，一張尖嘴，渾身黑黑的。我扎針的能力真的是蚊子家的“茶壺——水瓶（平）高在飛機(jī)上”。我扎針的時(shí)候很穩(wěn)，很準(zhǔn)，很狠，想扎哪兒就扎哪兒。你讓我蟄人的上眼皮，但我絕不會(huì)蟄人的下眼皮。

我扇動(dòng)翅膀，一路唱著“嗡嗡”的歌曲——蚊子的國(guó)歌。我走進(jìn)一所房子。突然，我看到一個(gè)熟悉的身影。乍一看，原來(lái)是我的同學(xué)黃濤。這時(shí)，我的眼睛立刻想起了他對(duì)我的場(chǎng)景，哼！誰(shuí)讓你欺負(fù)我捉弄我的？多好的路?。∥抑皇窍胝夷銏?bào)仇！機(jī)會(huì)來(lái)了，我下定決心要發(fā)出一口惡氣，于是毫不猶豫地沖上前去，落在他的大腿上，把他的血吸得我心滿意足，從一個(gè)紅色的大袋子里把他的大腿蟄了出來(lái)。我以閃電般的速度在他眼皮上刺了一下。我得意地笑了，對(duì)自己說(shuō)：“怎么樣，感覺好嗎？”這時(shí)只聽他大叫：“這么討厭的蚊子在哪里？我一定要?dú)⒘四?！”“哦，不！”我認(rèn)為“36計(jì)劃，——步行是最好的政策”，于是我急切地跑開了。但是，我覺得還是吃不飽。我圍著他轉(zhuǎn)了幾圈，然后就飛到他臉上，惡毒。“我在云里打了很久的燈籠，——被拍（爛）高（餅）?！蔽铱吹剿e手要打我。“白色的墻上有一個(gè)窗簾。

這一天，我很開心，也很驚險(xiǎn)。我很高興我得到了報(bào)復(fù)；驚心動(dòng)魄的是，我差點(diǎn)成了蚊子披薩！

當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的臉是紅色的。這只是一個(gè)夢(mèng)！

“什么時(shí)候報(bào)仇？”也許受苦的是你自己。看來(lái)你應(yīng)該寬容你的同學(xué)，友好地交朋友。

我變了小學(xué)作文 篇5

今年，我變了，變高了，變黑了，變瘦了……但我最大的變化還是我變勇敢了。

雖然我已經(jīng)是12歲的大孩子了，但還是不敢一個(gè)人睡覺，爸爸媽媽想了很多辦法，都行不通，每次我躺在小床了，都感覺有人盯著我，每次我都會(huì)怕得大聲尖叫，最后，我還是克服不了這個(gè)心理障礙，爸爸媽媽只好讓我和媽媽睡，正當(dāng)我欣喜若狂的時(shí)候，卻聽到了爸爸媽媽的對(duì)話：“唉，楊昀什么時(shí)候才能長(zhǎng)大??！”“對(duì)啊，她總不能永遠(yuǎn)跟我睡吧！”聽了這，我慚愧不已，于是，我向爸爸媽媽宣布：“我要一個(gè)人睡，我可以！”爸爸媽媽想了想，提出了“要求”：“既然是你自己提出的，那我們就不管你了，即使你大叫我們也會(huì)充耳不聞?！?/p>

我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了睡覺的時(shí)間，我一臉悲憤地走進(jìn)書房，媽媽在身后告誡到：“晚上別叫，我們不會(huì)理你的，好好睡！”我躺在床上，眼睛睜得很大，身子不停地發(fā)抖，還在出冷汗。我十分害怕，便用手重重的拍打自己來(lái)緩解恐懼，這時(shí)，我看到了我的手機(jī)，有辦法了，我用手機(jī)播放著《森林狂想曲》，閉上眼睛，幻想著一片美麗的森林，沒想到竟然睡著了！

現(xiàn)在，我已經(jīng)可以做到真正意義上的一個(gè)人睡了。

看來(lái)，只要堅(jiān)持，找到好方法，膽小鬼也能成為勇敢的人。

我變了小學(xué)作文 篇6

一日無(wú)書，百日荒蕪。書籍，可以改變?nèi)说拿\(yùn)。

書是神奇的，就像哈里波特的魔法棒，可以是平庸的人變得睿智，可以讓冷漠的人變得情感豐富，可以使瀕臨絕境的人重拾新生，所以我愛書，愛唐詩(shī)的飄逸豪放，愛宋詞的婉約優(yōu)美，愛白話的直白熱烈。

第一次接觸書時(shí)，我還在小熊的童稚天地里。我看的是幼兒童話，我頓時(shí)被那如夢(mèng)如幻的圖畫迷住了，從此，我體會(huì)到了讀書的美好，如饑餓者面對(duì)著美味珍饈，一點(diǎn)也不想錯(cuò)過(guò)。

終于自己可以獨(dú)立看書了，是嶄新的白話課本。我知道了中華文化的博大精深，中國(guó)漢字的悠久歷史，我徜徉在書海里，雖算不上寒窗苦讀，絕對(duì)稱的是秉燭夜游。在汲取知識(shí)的過(guò)程中，有一種新的力量注入到了我的靈魂。

時(shí)光荏苒，歲月如歌。在書的陪伴下，我也從一個(gè)懵懂的孩童成長(zhǎng)到了今天的翩翩少年。功課之余，我常常神游在飄滿筆墨書香的圖書館從巍峨的長(zhǎng)城到狼煙四起的北平，到解放時(shí)間的大閱兵，又到了月球、火星、再到銀河、到更遙遠(yuǎn)的太空，這一切都是我沉醉在浪漫旖旎的書的長(zhǎng)河中不能自拔。

如今我的生活已經(jīng)可以叫書生活了，我覺得人生就像一本書可以化為內(nèi)涵深厚的文言文，也可以是簡(jiǎn)單直白的現(xiàn)代文，但無(wú)論是什么，在書中都能活靈活現(xiàn)地跳出來(lái)，讓我再一次拿起那本塵封已久的兒童讀物，它不但見證了我的成長(zhǎng)，還畫上一個(gè)完美的逗號(hào)，也許我多年以后，我可以用我飽經(jīng)滄桑的手蘸滿人生的濃墨重彩，在財(cái)富的畫卷上，無(wú)比驕傲的寫下書的厲害。

在那樣恬靜的晚上，與書相伴的日子，如一個(gè)吻落在我昨天的腳印上。

我變了小學(xué)作文 篇7

我的喜怒哀樂決定了我的立場(chǎng)，但微笑卻改變了我糊口。

微笑是人與人之間相互信任的符號(hào)；微笑是吹披發(fā)心頭的一陣風(fēng)；微笑是傳遞快樂的一種方式。

在以前的一次期中考試后，我的成績(jī)不是很理想，所以，我整天都不和他們說(shuō)話，甚至有時(shí)還會(huì)罵他們，固然平時(shí)我跟他們是很要好的朋友，但是那時(shí)我不知怎么卻會(huì)莫名其妙的發(fā)起脾氣來(lái)。

我的好朋友不忍心看到我這樣便給我遞來(lái)一張紙條：

××，他們平時(shí)和你一起玩，一起探究題，和你多好啊，你為什么要朝他們?nèi)鰵?？你不要太在意這次成績(jī)了，找回原來(lái)那個(gè)活潑、自信的你，好嗎？

“你是誰(shuí)啊，憑什

么要教訓(xùn)我？”我看又莫名其妙的發(fā)起脾氣了。我的好朋友聽到后便氣呼呼的離開了，以后，她再也沒和我說(shuō)話。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)為什么她們沒考好卻還能如斯放得開，我為什么不能。過(guò)了好久，我想和好朋友報(bào)歉，卻遲遲不敢啟齒。反而，好朋友卻又給我寫了一封信。信的大概意思是讓我興奮起來(lái)，她是這樣對(duì)我說(shuō)：××，人生沒有邁不外的崎嶇，這一次的成績(jī)證實(shí)不了什么的，假如你一直這樣下去，你將會(huì)這樣？以后的風(fēng)風(fēng)雨雨，你又該怎樣？笑一笑沒什么大不了，讓我們重拾情誼，做好朋友，好嗎？

看完后，我抬起頭正看見她在沖我笑，我也很尷尬對(duì)她笑了一下?？晌野l(fā)現(xiàn)，恰是這一笑讓我找到了失去已久的情誼；恰是這一笑，讓我重新找到了原來(lái)的自己。

我忽然明白了，在人與人的交往中，微笑是多么重要。我懂得了用微笑去解去矛盾，用微笑去安慰他人。

微笑改變了我的糊口，使我的空間里五彩繽紛；微笑，是我生命中不可缺少的一部門。微笑給遍改變了我的糊口，微笑讓我越來(lái)越快樂，使我學(xué)會(huì)寬收留與理解。

我變了小學(xué)作文 篇8

【語(yǔ)文改變了我】

語(yǔ)文，似一段京胡弦語(yǔ)，激越鏗鏘，余韻悠長(zhǎng);如一壺茉莉花茶，馥郁芳香，回味無(wú)窮。在生活密不透風(fēng)的罅隙間，她改變了我。

暮春三月，江南草長(zhǎng)……

吟一句“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”，在春風(fēng)徐徐中感悟那盎然的春意;看窗外小鳥在歡快地鳴叫，想起“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”;夜深了，斜斜的月光籠罩著庭院，誦讀著“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗”，細(xì)細(xì)欣賞這語(yǔ)文所描繪的春天。

在春暖花開的季節(jié)里，語(yǔ)文改變了我，教我成為一個(gè)有詩(shī)意的人。

十里荷花，遍地綺羅……

聽?zhēng)滓篂r瀝的雨聲，夏天便落在了荷花池邊，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，揭開了夏的序幕。池塘里映著淺漪，波光云影，不禁念起《山亭夏日》的名句“綠樹濃蔭夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘”。這一詩(shī)一句中的夏天，是寧?kù)o卻又不失活力的美景。

在夏日炎炎的日子里，語(yǔ)文改變了我，教我成為一個(gè)寧?kù)o的人。

三秋桂子，落英繽紛……

沿著蜿蜒的石子小路驅(qū)車直上高高的秋山，我禁不住停下來(lái)凝視著“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的景象，俯瞰著山下的梯田，記起古人有云“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”，這遍地的碩果累累讓我明白有付出才有收獲。

在這豐收喜悅的景色中，語(yǔ)文改變了我，教會(huì)我成為一個(gè)勤勞的人。

葉盛花落，年年歲歲。鳥兒來(lái)筑巢，蟲子蛀過(guò)枝葉，花兒爛漫過(guò)草地，流云漂浮過(guò)天空，語(yǔ)文改變了我。

我變了小學(xué)作文 篇9

改變，是每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的。我們需要改變，這樣才能成長(zhǎng)為更好的自己。

上學(xué)以來(lái)，寫字的規(guī)整度一直困擾著我。老師時(shí)常批評(píng)我：你的字就不能寫得清晰些?字一定要寫在空格中間，這樣才好看。我連連點(diǎn)頭稱是，臉紅得就像一個(gè)熟透了的柿子?；氐郊?，我有點(diǎn)郁悶，心想:字是一個(gè)人的臉面，我一定要練好字!于是，我決定要改變。

那天，我從網(wǎng)上找了些關(guān)于練字的視頻，然后跟著步驟一步步地學(xué)習(xí)。雖然一開始沒有見效，但我堅(jiān)持了下去。一天、兩天、三天過(guò)去了，字的美觀度提高了不少。在此過(guò)程中，我遇到了很多困難，比如：字經(jīng)常寫得高低不平、大小不一，有的大的離奇、有的小的可憐。于是，我想出了一個(gè)非常好的對(duì)策。我從鉛筆盒里拿出一把尺子，用尺子墊在格子下方，使得字不出格，這樣寫出來(lái)的字就好看多了。接下來(lái)就是字的大小問題了。我試著按照格子的三分之二來(lái)寫，果然規(guī)整了不少?？匆姼念^換面的字，我感到欣慰極了。后來(lái)，老師不僅表?yè)P(yáng)我字寫得越來(lái)越好了，還把我的寫字本展示給全班同學(xué)看，我突然有一種無(wú)比自豪的感覺，我終于徹底改變了自己。

改變，對(duì)每個(gè)人都不可或缺。只要你能夠堅(jiān)持努力，就一定會(huì)令人刮目相看。

我變了小學(xué)作文 篇10

書，不僅是人類提高門路，它仍是改變我們的好老師。書改變了我！

書是怎樣改變我的呢？我以前又是個(gè)怎樣的人呢？別急，慢慢來(lái)聽我說(shuō)一說(shuō)吧。

我從小酷愛讀書，從花花綠綠的小丹青書到比較厚的拼音書，又到厚厚的小說(shuō)?？傊痪湓挘簳诓恢袛嗟馗淖冎?。

幾年前，我總愛瑣屑較量，記得有一次，我們正在吃飯，妹妹搶先吃完，便在一旁玩起了玩具。那時(shí)候，媽媽給我新買了一個(gè)會(huì)發(fā)光的彈彈球，我對(duì)它愛不釋手。我正在飯桌前埋頭吃飯，突然，一抬頭，看見妹妹從玩具箱里翻出了媽媽給我新買的彈彈球就玩起來(lái)了。我有些氣憤，變從椅子上彈起來(lái)，沖過(guò)去，叉著腰，大聲地對(duì)妹妹說(shuō)：“哼，那球是媽媽買給我的，不準(zhǔn)你玩！快還給我！”說(shuō)完，便把手伸出去，打算把小球拿回來(lái)?？墒敲妹脜s把手一縮，藏到身后，還搖著一個(gè)小腦袋對(duì)我說(shuō)：“就不給，就不給，哼！”我見妹妹不給我，還怎么自得，氣不打一處來(lái)，便和妹妹打起來(lái)了，你推我一下，我打你一下，大人們?cè)趺磩穸计鸩还苡谩２涣?，妹妹不小心一松手，把小球甩了出?lái)，正好打中了我的腦袋，實(shí)在不是很疼，只是紅了一點(diǎn)，可我卻哇哇大哭?，F(xiàn)在想起來(lái)，真的有一點(diǎn)不好意思。

最近我看了一篇文章，得到了一個(gè)體會(huì)：多一些寬收留，人們的生命就會(huì)多一點(diǎn)空間；多一份愛心，人們的糊口就會(huì)多一份暖和，多一份陽(yáng)光。用寬收留的心去面對(duì)每一個(gè)人，你將會(huì)得到溫馨的世界！

現(xiàn)在，我不會(huì)這么隨便瑣屑較量，由于，我懂得寬收留，懂得了愛。同時(shí)，我又在書中明白了一個(gè)道理：學(xué)會(huì)寬收留，一切就變得夸姣！

我變了小學(xué)作文 篇11

我，從小就是個(gè)單純的孩子，單純的孩子是最容易或最不容易受到傷害，我覺得這句話說(shuō)得很對(duì)，以前把它歸在語(yǔ)文病句中的前后矛盾里，后來(lái)把它從“垃圾堆”里找出，發(fā)現(xiàn)了真理，真理都是從垃圾堆里挖出來(lái)，這也是。

初一的時(shí)候，對(duì)一切都很新鮮，那時(shí)的記憶總是在一個(gè)美麗的陽(yáng)光普照的背影下面，心，顏色是剔透的，如明珠般，一點(diǎn)傷痕，污跡也找不到，朋友間，無(wú)話不談，心意簡(jiǎn)潔，還記得我們的那一次記憶：

在教室里背古詩(shī)時(shí)，背到“窗外雨潺潺”時(shí)，下雨了，但不大，并且折射少量的太陽(yáng)光，給人以一種詩(shī)意的感覺。

意外的，雨后，帶來(lái)了一道淺淺的彩虹，在教室外；我們說(shuō)，這是友情的見證，單純天真的童年的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：句號(hào)。

（二）彩虹飛走了

隨著日歷一日日地翻閱，我邁著沉重的步伐走入了“初三”，在那時(shí)，自己也知道“它很重要”，但我還是懷念初一，像熱愛炎熱時(shí)美味的可口的冰淇淋以及那種浮躁冗長(zhǎng)的蟬鳴蛙叫或者是夏天的其它。有時(shí)，真的，主宰自己的人，不是自己。

那一次，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我知道，那個(gè)我認(rèn)為至親至愛，至誠(chéng)至信，可以推心置腹的人竟然“背叛”我。突然，眼前似乎出現(xiàn)了一道彩虹，但很快，它消失不見了。

她，居然，居然，在一個(gè)沒有“月亮”的夜晚與另一個(gè)朋友傾談著關(guān)于“我”的話題，說(shuō)我太令人討厭了，居然自作多情地跟她聊起心事；說(shuō)是我這樣做是想讓她對(duì)我好一點(diǎn)等等。那一夜，走過(guò)，那一段路，過(guò)了那道彩虹，告別了童真……

（三）成熟，在媽的話中

對(duì)一切一切的單純想法，在告別彩虹后，我變了，變得對(duì)事情有著比較“成熟”的看法?；蛟S，你會(huì)講，那算什么，但我只能講，你不懂，一天夜里，我把這件事告訴了母親。

“同學(xué)間，互相妒忌；朋友間，互相猜妒；

商場(chǎng)上，爾虞我詐；官場(chǎng)上，你黑，我更黑……”“孩子，是該認(rèn)知這個(gè)世界了，以小識(shí)大，蕓蕓眾生，無(wú)奇不有，無(wú)所不是……”

我，變了。

我變了小學(xué)作文 篇12

真希奇，不知從什么時(shí)間開始，我只喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往：很少會(huì)幫助別人，也不希求別人的幫助?？v然得到別人的相助，也會(huì)像還債似的答謝于人。大有我不負(fù)天下人，也莫讓天下人負(fù)我之勢(shì)。然而，這多年支配著我的思惟，卻在那一次微笑的毫光中，瞬間變得猶如一粒塵埃，飄披發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤……

那是一場(chǎng)連續(xù)兩天的大雨過(guò)后，那條我天天上學(xué)必過(guò)的河上的水泥橋已被河水沖洗得找不到蹤影。只有那座高高的舊木橋還架在河的兩岸。那是一座只用兩根并排的又圓又滑的木頭架起的橋；平時(shí)我空著兩手走過(guò)也要膽顫心驚的橋。

面對(duì)著那橋我猶豫著，還差10分鐘就要上課了。我猛子扛起我的自行車，做了一個(gè)連我自己也不敢相信的決定：扛著車從木橋上走過(guò)去。開頭的十幾米，是在雄糾糾雄赳赳的氣氛中行進(jìn)著，沒感到什么。徐徐地，腳下的木頭在拼命地抖著，木頭下面湍急的河水使我頭暈，腿越來(lái)越軟，似乎很難再支撐我的身體的重量。我根本不知道自己是怎么走到木橋中心的。只剩下一半的路程了，我卻再也挪不開腳步。曾想著一點(diǎn)點(diǎn)挪回去，可我連回身都難題，耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了，幾回想把自行車扔進(jìn)河里。

正在我前進(jìn)不能。撤退退卻不得的時(shí)候。忽然，肩上的車子一下子輕了起來(lái)，繼而徐徐離開了我的肩。是一只大手從我的手中取下自行車。那一刻，我真無(wú)法說(shuō)出心里的感謝感動(dòng)。我慢慢扭過(guò)頭：是一張目生的臉，臉上布滿了微笑。時(shí)間沒有收留我仔細(xì)看，但只那一瞬間，卻使我感到那微笑是那么真誠(chéng)、可愛！

車子和我終于安全到達(dá)了對(duì)岸，滿心的感謝感動(dòng)使我仔細(xì)地看了看那微笑的臉：不算黑的皮膚，瞇細(xì)的雙眼掩不住真誠(chéng)的目光。細(xì)碎的皺紋爬滿眼角，干裂的嘴唇微微張開。啊，是一位40多歲樸實(shí)無(wú)華農(nóng)夫。

這是何等普通的一笑呵！普通得不能再普通了，卻讓我始終不能忘卻，它使我第一次體會(huì)到人與人之間最夸姣的東西，盡管那只是淡淡的一笑。許多年以來(lái)，那微笑一直深深埋于我的心中，我曾學(xué)著以同樣的微笑扶起跌倒的兒童，幫著推一反艱難行走的貨車或是一把雨傘給同學(xué)。而每一次當(dāng)你不求回報(bào)幫助別人并與之真誠(chéng)的一笑時(shí)，你才會(huì)真正體會(huì)到那埋于心底的微笑的真正含義與價(jià)值。那是一種稱不上崇高但卻讓你足以自豪的滋味。微笑，寄予著夸姣的情感，我其實(shí)找不出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)形收留它，或許，這句詩(shī)會(huì)表達(dá)它的含義吧："與人玫瑰，留有余香！"

點(diǎn)評(píng)：標(biāo)題問題既富詩(shī)意，也富哲理，且故事性強(qiáng)，很易吸引讀者的留意。本文寫出了自己碰到難題時(shí)得到別人幫助的事，更難能可貴的是寫了這件事改變我過(guò)去的觀念，使自己在以后的日子里，也常帶著微笑去幫助別人，雖著墨不多，但升華了主題，開頭結(jié)尾意蘊(yùn)深刻，"微笑"作為一種精神象征貫串全文，明示了人與人之間真誠(chéng)關(guān)懷的氣力。

我變了小學(xué)作文 篇13

馬纓花簌簌的飄落了，卻舞出了人生最美的色彩。 正午，在仲夏的熾熱下馬纓花耷拉著腦袋，葉子打著卷。我也沉悶地走在鋪滿馬纓花的道路。

下午就要公布成績(jī)了，我知道一定是又一次的打擊的挫敗，不禁憤怒地用腳踩著地上的馬纓花，把它揉得支離破碎。

再抬頭看看樹上成簇的

馬纓花，它們是多么的驕傲，抬頭挺胸，等人贊美。我于是毫不愧意地對(duì)地上的馬纓花說(shuō)：“飄落是你的失敗，你不再美麗了，只有被人踩踏?！?/p>

馬纓花無(wú)語(yǔ)，只是靜靜地躺在地上。

拿著一張讓我抬不起頭的試卷，回想老師千百次的嘆息，我孤獨(dú)地走過(guò)樹下。一抬頭，猛地想忘掉一切的煩惱，卻看到一樹馬纓花抖落了。

它們飄飄然地落下，沒有憂傷，沒有惋惜和悲哀。它們?cè)谖璧福诟璩?！淡綠色的花絲如虎添翼披著一身盛裝的舞女，唱響了生命的最后一幕華麗。

陽(yáng)光透過(guò)樹梢，滑落在花絲上，那是舞臺(tái)上五彩的聚光燈。一聲聲鳥叫，一陣陣蟲鳴，像那繁弦急管的樂音。它們優(yōu)雅而從容地舞蹈著、旋轉(zhuǎn)著。那是怎樣一種美麗的舞蹈，怎樣一出動(dòng)人的舞臺(tái)劇。

我驚愕了。

一簾幕布落下，它們已靜靜地躺在地上，這正是那曾被我嘲諷的失敗嗎？ 不，這正是最偉大的成功。

一年后，我又回想起那一幕稱之為“失敗”的飄落。我早已明白原來(lái)我從未失敗過(guò)，只有放棄是真正的失敗，只有沮喪是真正的失敗，只有自我貶低是真正的失敗。

即使在人生的最低谷，

我也曾不只一次地仰望那一樹飄落的馬纓花，一定要舞出最美麗的色彩。

那是如馬纓花般象征希望的色彩、成功的色彩。我改變了讀書的色彩

從小到大，我一直以為學(xué)習(xí)的色彩是灰色的，因?yàn)檎毂闶锹耦^苦讀，最終“成功的”被培養(yǎng)為一個(gè)書呆子。但是，當(dāng)我換個(gè)角度去看，我發(fā)現(xiàn)，我改變了學(xué)習(xí)的色彩。

數(shù)學(xué)課上，幾個(gè)單調(diào)的數(shù)字、符號(hào)在黑板上演著獨(dú)角戲，底下的學(xué)生卻完全不感興趣。但你換個(gè)角度，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，數(shù)字和符號(hào)正在上演著激烈的“大戰(zhàn)”呢！一會(huì)兒正數(shù)向負(fù)數(shù)發(fā)起了進(jìn)攻，一會(huì)兒符號(hào)又開始偷襲數(shù)字，加減乘除在黑板上狂奔，大于號(hào)小于號(hào)像箭一樣劃過(guò)，真是精彩極了！原來(lái)單調(diào)的東西一下讓人熱血沸騰起來(lái)，所以，數(shù)學(xué)課是紅色的色彩。

語(yǔ)文課上，文言文從老師的口中飛出，卻飛不進(jìn)學(xué)生的耳朵里，底下的學(xué)生哈欠連天?！澳啦讳N魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦?！蓖瑢W(xué)們抬頭一看，卻發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師正望著窗外走過(guò)的一個(gè)美女老師的身影。嘻，原來(lái)語(yǔ)文老師表達(dá)浪漫也是富含詩(shī)意。同學(xué)們的哄笑，語(yǔ)文老師的害羞，將整個(gè)班級(jí)的陰霾一掃而光，像陽(yáng)光又重回大地，所以，語(yǔ)文課是金黃的色彩。

英語(yǔ)課上，一段段難懂的“蝌蚪文”攪得同學(xué)們昏昏欲睡。忽然，有人發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)老師正在抹眼淚，同學(xué)們都嚇壞了，以為出來(lái)了什么事。英語(yǔ)老師道破天機(jī)：原來(lái)這篇課文讓英語(yǔ)老師像起了她多年的因?yàn)樾羷诙∈诺睦蠋?，大家都被英語(yǔ)老師那真摯的感情所感染。原來(lái)英語(yǔ)還包涵了這樣讓人憂傷的情感，所以，英語(yǔ)課是藍(lán)色（bule）的色彩。

如同學(xué)習(xí)一樣，很多事情可能很單調(diào)，但是，如果你能換個(gè)角度去看去想的話，那么它也能變得五光十色起來(lái)。

碼字辛苦，望采納。

迷茫、痛苦、挫折和感情，是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中必須要經(jīng)歷的，就拿我來(lái)說(shuō)，四種經(jīng)歷去如下：

1.迷茫

初中要畢業(yè)的時(shí)候，突然感覺到很迷茫，還要考高中、還要考大學(xué)，直接上班多好。

如此迷茫學(xué)習(xí)成績(jī)自然就下來(lái)了，最后考去了電力學(xué)校，畢業(yè)后分配在電業(yè)部門。

瘋玩了兩年，突然發(fā)現(xiàn)電力部門高學(xué)歷的人太多了，他們都是助工、工程師、副總工程師、總工程師，領(lǐng)導(dǎo)干部更不用說(shuō)了，我要還是如此下去，這輩子基本就報(bào)銷了。

于是，開始報(bào)名補(bǔ)習(xí)班，參加全國(guó)成人高考，最終考上了廣播電視大學(xué)，完成心愿。

2.痛苦

人迷茫的時(shí)候，就會(huì)很痛苦，不單單是工作、學(xué)習(xí)，還有愛情和家庭。

之所以會(huì)痛苦，就是找不到方向，比如工作，要如何做的更好，？更能向上一步？

比如學(xué)習(xí)，在畢了業(yè)之后如何掌握、熟悉并完勝自己的本職工作？如何去深造？如何讓自己考研、讀博？

比如愛情，年齡不小了，要處對(duì)象了，找一個(gè)什么樣的愛人？高不成低不就成了老大難，自己看自己都生氣。

比如家庭，愛了就要有結(jié)果，就要娶妻生子，普通人家結(jié)婚房子呢？車子呢？

現(xiàn)實(shí)比什么都骨干感！

3.挫折

人一生中，不可能是一帆風(fēng)順的，尤其是畢業(yè)參加工作以后。想要自己創(chuàng)業(yè)，因?yàn)橘Y金、項(xiàng)目、渠道、運(yùn)營(yíng)、管理、經(jīng)驗(yàn)等各個(gè)方面的不足，失敗便不可避免。

吃一塹長(zhǎng)一智，這話不假，但初創(chuàng)業(yè)就遭至挫折難免令人痛苦。

刨出去自己創(chuàng)業(yè)，上班一族的人本職工作上的不順或失敗，同樣會(huì)讓自己飽受挫折。

其實(shí)，沒什么大不了，正視自己，從頭再來(lái)。

4.感情

人的感情是豐富的，一方面是親情，另一方面是友情和愛情。

從小到大，我們一直生活在感情的氛圍當(dāng)中，感情融合，則天下太平，感情出了問題，則令人痛苦萬(wàn)分。

親人的離去，愛人的分手，朋友的反目，這些都構(gòu)成了人生里最痛苦的事情。

總之，迷茫、痛苦、挫折和感情，是我們沒一個(gè)人都無(wú)法回避和逃避的，各種原因和細(xì)節(jié)雖然不相同，但總有一種會(huì)讓人感同身受。

友友們，你們說(shuō)是不是呢？

我變了小學(xué)作文 篇14

你好！2113你讓我想到我以前，一5261般人都是假內(nèi)向,我也是，因?yàn)檫@個(gè)身邊的4102人都以為我性格封閉，1653那一段歲月真是郁悶。我也是找一個(gè)可以多接觸人，多跟別人聊天的環(huán)境，慢慢地釋放自己，現(xiàn)在我基本都可以跟別人隨心所欲地溝通了。以我為例，假內(nèi)向就是因?yàn)橐稽c(diǎn)膽小加想法太多，以致不能與別人自然而然地找話題溝通，于是不如沉默，一旦這種沉默成為習(xí)慣那就麻煩了。

其實(shí)你不常和別人說(shuō)話,感覺自己和別人沒有沖突很好似的,其實(shí)別人就瞧不起你,怕什么呢,說(shuō)出來(lái)不會(huì)粘嘴上,而且別人更敬重你,

所以給你點(diǎn)建議：首先放松心態(tài)，從現(xiàn)在開始停止整天為自己假內(nèi)向而自責(zé)，想想你只不過(guò)是話少了點(diǎn)，也沒什么大不了，這樣你就接受了現(xiàn)在的自己，這是改變假內(nèi)向的一大要義；在你要把一切放自然放輕松之后，你在與別人相處試著有意識(shí)地找話題，多關(guān)心一下別人，久而久之讓這個(gè)成為一種習(xí)慣，這時(shí)相信你已經(jīng)可以和別人侃侃而談

。記住只要與比人溝通沒有障礙，內(nèi)不內(nèi)向都不重要了。

最后送你一句心理學(xué)上的名句：待人寬容，待己寬松。

我變了小學(xué)作文 篇15

呀，真美！萬(wàn)里無(wú)云的天空，像一匹藍(lán)色的布，池在家鄉(xiāng)那碧綠的水潭中?？罩械奶?yáng)這個(gè)巨大的火球，毫不留情地炙烤著大地，使我們這群頑皮的小天使，不得不像一群小嗚于似的跳進(jìn)了水中，飛城起的一朵朵水花和肴我們的歡聲笑語(yǔ)，顯得更加晶瑩透亮了。樣田里的箱于一望無(wú)際，仍舊舍不得放開春姑娘給的衣裙，穿著單綠的衣衰在徽風(fēng)中翩翩起舞。

當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候，四季爺爺將金色灑向了人間，村前村后一片金黃。如果你走進(jìn)那稻田之中，就會(huì)覺得自己仿佛！身于大海，浪花金黃金黃的，黃得發(fā)亮，黃得可愛，歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。仔細(xì)瞧那浪花，近處的呈鮮黃色，遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的呈金黃色，再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的呈深黃色，一層又一層，最后連成一片，茫茫地跟藍(lán)天相接。

就是在這美好的金秋，我離開了這兒，跟著媽媽告別了這塊金黃的土地。

四年后，我又回到這兒。眼前的一切把我夢(mèng)中的美麗家鄉(xiāng)撕成碎片，只見一座座工廠拔地而起，從那一根根粗粗的管子里，不斷地胃出黑煙，它正得意洋洋地向我示威呢！我干凈的衣服頓時(shí)黯然失色，媽媽也不停地埋怨。

記憶中的樹兒、草兒、水潭、稻田，它們仿佛已不再歡迎我，它們都失去了以前的光澤。望著那原來(lái)的碧綠的水洋上漂浮的垃圾和那無(wú)精打采的袂苗，我傷心極了。

變了，我的家鄉(xiāng)變了，水兒不再綠，花兒不再香此時(shí)，大雨傾盆而下，天像裂了個(gè)口子，縫也縫不住，這是大自然的眼淚，也是我心中的不平。

啊，雨兒，下吧，下吧，把我不想見到的一切都沖走吧！我抬起頭，緊閉雙眼。我仿佛又看到了，看到了那籃藍(lán)的天，綠綠的蘋，和那一朵朵融著歡聲笑語(yǔ)的水花

延伸閱讀

我變了么作文五篇

你還知道有哪些精彩的作文嘛？在日常工作中作文能夠幫助我們更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，寫作能夠讓我們?cè)讵?dú)立思考的同時(shí)成長(zhǎng)讓我們更加自由自在。一篇優(yōu)秀的作文通常都是主題集中思想明確的，今天幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家挑選了一篇與“我變了么作文”有關(guān)的文章，為方便日后閱讀建議將此頁(yè)和我們的網(wǎng)站加入收藏夾！

我變了么作文 篇1

世界上有幾千幾萬(wàn)但合起來(lái)都是一種愛，母愛。

在我很小的時(shí)候，家里很窮，只有一個(gè)小木屋。父親整天都到外面找工作，母親則在家為我縫衣服，到了幼兒園母親為了能讓我在幼兒園能吃飽穿暖，到了凌晨幾點(diǎn)才睡。終于我們家買了新房子，母親再也不用那么累的為我縫衣服了。

到了小學(xué)，我才知道什么是母愛，我一回家就把生活用品亂擺，母親沒有責(zé)怪我，他們以為我還小還不懂事，母親一早上就用搓衣板子洗衣服，有一次母親的手上磨出了血泡，但母親卻當(dāng)這件事不存在的，繼續(xù)洗衣粉，到了五年級(jí)我才懂得什么叫做母愛，當(dāng)母親的手流血的`時(shí)候，我卻不聞不問，當(dāng)六年級(jí)的時(shí)候我的成績(jī)急速下降，母親看了我的成績(jī)，就用衣架打我手，教了我錯(cuò)題的正確方法。

到了后來(lái)才明白母親之所以打我就因?yàn)樗麗畚也艜?huì)的我，讓我牢記這次教訓(xùn)吧，不要再讓我打“瞌睡”，要讓我的大腦活動(dòng)起來(lái)。

到暑假了，母親帶我去了我的老家，那里有一大堆枇杷，還有一些帶滿了刺的草，那里還有一些樹上帶著些刺的樹。

有一次，我在那里玩耍的時(shí)候一不小心把手刮破了，那時(shí)候我還小，在那里哭了起來(lái)，母親找到了我，親切的說(shuō)：孩子你怎么了？母親一看到了那傷口，連忙把我抱到了醫(yī)院里去，打了破傷風(fēng)針，我在那哭個(gè)不停，母親說(shuō)：不哭了，不哭了，這一次經(jīng)歷使我終身難忘。

母愛如水，父愛如山。母親的愛是必不可少的，父愛也是如此，每一個(gè)孩子都需要要這倆種愛。

我變了么作文 篇2

世界是動(dòng)的，恰如絢麗的花海，無(wú)時(shí)不為自己的生命做出變化。我也是，我變了。

這孩子，長(zhǎng)大了。身邊的人總會(huì)帶著欣慰的神情，贊許地發(fā)出這樣的感嘆。

我變了?；▋洪_了，一朵一朵的驕傲洋溢在臉上，蕩漾在心里。

美好的春季，我總愛幫媽媽植一盆花，享受這清閑的時(shí)光。周末總是愉快美好的，我又小心翼翼地取了杯子，走向廚房，水清如泉，清洗著剛剛蘇醒的心，陽(yáng)光摻著水，一同向下流到杯里，玻璃折射著初醒的光，懶洋洋地映在窗戶上，屋子亮堂了。

我輕聲慢步地穿過(guò)媽媽的臥室，陽(yáng)臺(tái)的草兒們還在成長(zhǎng)，花盆早已抑制不住它們狂野的心。媽媽早已醒來(lái)，她睜開眼，皺皺眉，微微起身，看到了正在澆花的我，頓時(shí)，滿眼發(fā)光，每根亂蓬蓬的頭發(fā)都精神起來(lái)，嘴角不由得上揚(yáng)了

溫暖的清晨，總會(huì)有不一樣的溫暖。細(xì)致的種子在我心里存了下來(lái)。

我變了?；▋嚎萘耍欢湟欢涞暮翢o(wú)生機(jī)，它們留戀曾經(jīng)的美好。

夏秋交替之際，雨水豐沛，天公總愛開玩笑，給行至半路的人一個(gè)驚喜。樓道內(nèi)，狹小黑暗的空間成為了自行車橫行區(qū)，每天都能聽到挪動(dòng)它們的不愉快的聲音。一日傍晚，我歸家之際，已然飄起輕柔透冷的雨滴，大人們下班晚，我也把車推進(jìn)樓，幾次擺弄，把車子放在一處擁擠的小區(qū)域。過(guò)路的一位老人頓了頓，向我投來(lái)了溫暖的目光，他的笑容很甜，很美。

微涼的傍晚，也會(huì)有不一樣的暖意，細(xì)致的幼苗在我心里隨風(fēng)搖動(dòng)。

我變了。花兒的影子消失了，白雪蓋住了它們的足跡，等待著第二年的芬芳。

嚴(yán)冬的午后，在姥姥家吃過(guò)飯，我總是不愿過(guò)早離開，拿一袋香茶，清潔杯子，嘩數(shù)不勝數(shù)的小水滴沖破束縛，直奔上空，我的動(dòng)作很緩慢，眼睛不離杯子，我知道姥爺是個(gè)細(xì)致的人，一側(cè)姥爺微笑的臉就告訴我他是否滿意，眼瞇成線，皺紋微彎著笑出了聲。

寒冷的冬天，依舊有不一樣的溫暖。細(xì)致的花兒在我心里露出笑顏。

身邊的人總會(huì)給我微笑，鼓勵(lì)我讓我繼續(xù)成長(zhǎng)。人無(wú)常性，水無(wú)常形，我在變著。

我變了么作文 篇3

得之淡然，失之坦然。

——題記

沒有一點(diǎn)點(diǎn)防備，也沒有一絲顧慮，你就這樣出現(xiàn)在我的生命里，你在我深深的腦海里，我的夢(mèng)里，我的心里……

上天給予我們美好年華的同時(shí)，總有那么一些人會(huì)成為他特別關(guān)心的人，被他播種下青春象征的種子，要論起抗痘經(jīng)歷，我也該算是一名資深的老兵了。

依稀記得第一次與你相遇的時(shí)間，你的再次回首，總讓我心痛，有時(shí)候也非常的心疼你，我一次次的把你拒絕，你卻總不失從頭再來(lái)的勇氣！你愛我！我恨你！命運(yùn)總是那么出奇的相似，命運(yùn)注定我和你被月老的紅線綁在一起。初二陽(yáng)光普照著星期六一切事物的美好，你也以忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開的速度來(lái)到了我的身旁，洗臉的時(shí)候不經(jīng)意間的一次對(duì)視使我張皇失措，母親也連忙趕過(guò)來(lái)問我怎么了，我指了指臉上的你，委屈的說(shuō)：“媽，你看看！”母親也不同意我們?cè)谝黄稹Ｖ笪乙矅L試了很多方法，用牛奶洗臉去痘都是騙人的。哎！真是野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?。?/p>

偶然的一次，我路過(guò)人民醫(yī)院，在等待紅燈的時(shí)候只有一條腿的老人，自己拄著拐杖與生命對(duì)抗。每一步都只有左腳在動(dòng)，卻也不曾失去安穩(wěn)，我愕然了，突然覺得自己臉上的一點(diǎn)點(diǎn)困擾霎時(shí)間煙消云散。

有些東西既然不能改變自己，又何必強(qiáng)求呢？生活就是這樣，太多的煩惱，太多的傷痛一直占據(jù)著人們心里的一方凈土，使人們?yōu)橹疵?，所以試著放下煩惱和憂愁就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

生活沒有你想象的那么好，也沒有你想象的那么糟。青春痘，讓我懂得了放下，也成了我向前進(jìn)的動(dòng)力。

我變了么作文 篇4

在三四年級(jí)的時(shí)候，我一直以為自己很高，每一次開學(xué)分座位，我都被分到最后一排，可今年，一下子從最后一排調(diào)到了第四排（全班共七排），天啊，這是為什么？是新來(lái)的老師不了解我們的身高嗎？同學(xué)們一下子長(zhǎng)高了？還是我變矮了！

有這么一回，上語(yǔ)文課，老師正在激情地講著《別了我愛的中國(guó)》當(dāng)中的重點(diǎn)，講得是“唾沫橫飛”，這時(shí)，老師叫我們把黑板上的字抄下來(lái)，說(shuō)是文章的中心思想，大家都把頭低下來(lái)抄，教室里一片“刷刷”聲，當(dāng)我正準(zhǔn)備抄時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)字被前面同學(xué)擋住了。我剛想叫他把頭低下來(lái)一點(diǎn)，可是看他已經(jīng)把頭得很低了，再叫他把頭低下來(lái)，他就靠在桌上了，心里就很過(guò)意不去，只好打消了這個(gè)念頭。

于是我稍微站起來(lái)一點(diǎn)看，可剛一站起來(lái)，后面的同學(xué)又叫起來(lái)了：“喂！周沁園，我看不見了，坐下來(lái)好不好？”我只得坐下來(lái)。沒辦法，只能問同桌：“喂，黑板上寫……”我話還沒說(shuō)完，老師就說(shuō)：“周沁園，別講話！”天啊，我好冤哪！

這一學(xué)期怎么搞得？連坐在我前面的人都能擋住我的視線！到底是同學(xué)們長(zhǎng)高了還是我變矮了？我一定要多吃肉，多運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持每天鍛煉，才能長(zhǎng)得更快，我一定要長(zhǎng)得高一些，爭(zhēng)取坐回最后一排！

我變了么作文 篇5

我原來(lái)是家里的“小皇帝”，是學(xué)校的“淘氣包”。

在學(xué)校我經(jīng)常惹的同告狀，老師生氣.在家不按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，還常惹媽媽生氣。現(xiàn)在我漸漸地長(zhǎng)大了，一天一天地改掉了生活上的不良習(xí)慣，成績(jī)也提高了，我不再惹媽媽老師生氣，惹同學(xué)告狀。我的讀書筆記和日記還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)呢！到今天我才知道受表?yè)P(yáng)心里是那么甜蜜，人又是那么自豪，在我的聯(lián)系簿上，老師寫道:我相信朱俊康一定會(huì)成為一名好學(xué)生，朱俊康我在等待著你啊，快快加油??！家長(zhǎng)寫道:朱俊康回家表現(xiàn)很好，進(jìn)門先做作業(yè)，而且十分認(rèn)真，非常聽話，我也相信我的兒子會(huì)越來(lái)越出色。

這些評(píng)語(yǔ)會(huì)使我終生難忘，它會(huì)激勵(lì)我不斷進(jìn)步.我知道我再不改掉缺點(diǎn)，會(huì)對(duì)不起老師和媽媽。我變了，變的不再那么調(diào)皮了，盡管有時(shí)侯還有點(diǎn)管不住自己，可我下定決心，盡力的克制自己。我會(huì)用“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)變的更好更出色。

我變了初中作文

什么樣的作文會(huì)打動(dòng)讀者的心呢？作文是提高學(xué)生語(yǔ)言交流能力和人際交往能力的重要途徑，作文是思想和語(yǔ)言的完美結(jié)合是人類文明的載體。好作文不是寫出來(lái)的是改出來(lái)的，要精寫和多寫相結(jié)合，您可以在以下資源中找到涉及“我變了初中作文”相關(guān)的資料，讓我們之間的聯(lián)系更加緊密分享一下這個(gè)有用的消息吧！

我變了初中作文 篇1

世界是木，知識(shí)也是木，木木相鉆，便有了萬(wàn)能的火;世界是火，知識(shí)也是火，火火相交，即使是水也無(wú)法阻擋;世界是水，知識(shí)也是水，水水相融，便有了最廣闊的海。

知識(shí)改變了我的性格。我小的時(shí)候，性格非常的孤僻浮躁，幾乎不與別人說(shuō)話，做什么事卻都很粗心。但自打上學(xué)后，我學(xué)會(huì)了閱讀，從字、詞、句、段、章所綻放的華彩中發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)言的魅力、交流的快樂。英語(yǔ)又將我?guī)У搅薃BC的海洋，讓我渴望去擁抱這個(gè)世界，渴望擁有一雙翅膀飛到每一個(gè)角落去展示華夏文明的風(fēng)采。數(shù)學(xué)教會(huì)了我縝密，每當(dāng)我煩躁不安時(shí)，那一個(gè)個(gè)加減乘除符號(hào)就能讓我的心情漸漸平靜下來(lái)，與根號(hào)、等號(hào)一同馳騁在數(shù)學(xué)的海洋中。于是，我浮躁的性格大有改觀，我漸漸變成了現(xiàn)在開朗活潑的我。

知識(shí)改變了我的品格。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，每當(dāng)我吟誦這句詩(shī)時(shí)，那偷懶的情緒便一掃而光。我的意志總是不夠堅(jiān)強(qiáng)，立場(chǎng)總是不夠堅(jiān)定，做事總是不夠執(zhí)著，但是知識(shí)改變了我。學(xué)習(xí)歷史，我看到了古往今來(lái)無(wú)數(shù)擁有堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的人：哥白尼用一生堅(jiān)持著日心說(shuō)，不曾動(dòng)搖過(guò)分毫;雷鋒努力詮釋著釘子精神，一輩子做著好事;越王勾踐雖然一時(shí)失敗，但仍然臥薪嘗膽，最終獲得了成功;文天祥為國(guó)捐軀，臨死還發(fā)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪言壯語(yǔ)……于是，我變成了堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的我。

知識(shí)改變了我的態(tài)度，讓我學(xué)會(huì)用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每一件事;知識(shí)改變了我的行為，讓我學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己、寬以待人;知識(shí)改變了我的想法，讓我成為與眾不同的我……

無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)，無(wú)論是昨天、今天還是明天，知識(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)停下它的腳步，它永遠(yuǎn)在語(yǔ)文中朗誦，在數(shù)學(xué)中計(jì)算，在英語(yǔ)中訴說(shuō)，在物理中推理，在政治中思索，在歷史中銘記，在地理中經(jīng)歷，在生物中探尋……

無(wú)論在過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)，無(wú)論在昨天、今天還是明天，知識(shí)永遠(yuǎn)改變著我。

知識(shí)改變了我。

童年，是熹微的晨光;童年，是一杯香醇的咖啡;童年，是破土而生的小草;童年，是淡雅的茶;童年，是……我們多姿多彩的童年生活中，充滿了歡聲笑語(yǔ)。

每當(dāng)我看見我的鄰居和同學(xué)都在玩滑板，我都想上去玩一玩。每當(dāng)鄰居玩的時(shí)候。我都會(huì)情不自禁的拍手叫好。那是讓我多么羨慕啊。

那次我爸爸在家，我當(dāng)時(shí)也在看鄰居玩滑板，正拍手叫好的時(shí)候，父親看見了我，便說(shuō)“兒子，你干什么呢。怎么沒有去寫作業(yè)”我說(shuō)“我這就去，等一下”一天下午，爸爸神秘的送給我了一個(gè)大盒子，我問爸爸這是什么，爸爸說(shuō)你打開看看就知道了，我一看哇，是滑板，頓時(shí)。我便高興的大喊了起來(lái)。

從此每天晚上。我都會(huì)跑到鄰居家，叫鄰居教給我玩滑板。不過(guò)每次都失敗而歸，到了后來(lái)，我就不想玩了。晚上也不出去了。

一個(gè)晚上。我正在玩電腦。爸爸進(jìn)了出來(lái)對(duì)我吼道“你怎么沒去玩滑板?！眿寢屵@時(shí)說(shuō)“自從那一次新星，這幾天就不玩了”爸爸說(shuō)“你難道就是那么懦弱，遇到困難就退縮?你應(yīng)該從哪里摔倒從哪里爬起來(lái)，不應(yīng)該就這樣放棄”這時(shí)，我沒有話可說(shuō)了，這時(shí)，也被嚇的哭了出來(lái)。還等什么。繼續(xù)努力啊。

我便連了一會(huì)。摔倒了。我又爬起來(lái)，又摔倒了，就這樣反反復(fù)復(fù)，躲在旁邊的媽媽。滿意的笑了，其實(shí)我也看到了，我也笑了。我堅(jiān)持了一個(gè)星期，就會(huì)了，是爸爸的那個(gè)句，從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)，讓我受益匪淺。這句話給予了我力量，同時(shí)我也在這過(guò)程中長(zhǎng)大了。

這一夜，月明星稀，又是乘涼的時(shí)刻，意味著故事的開始。伴著滿天星星的笑臉，父親嘆息著，意味深長(zhǎng)的說(shuō)起了他小時(shí)候的事兒。

那時(shí)候家境寒酸，受凍挨餓的生活把父親折磨得十分瘦小，爺爺又得了胃病，終日躺在床上痛苦呻吟，卻無(wú)錢醫(yī)治，奶奶又去世的早，所有的生活壓力和家庭負(fù)擔(dān)全都加在父親一個(gè)人身上。每天，他仍然堅(jiān)持上學(xué)，周末又想盡辦法賺錢，來(lái)維持家計(jì)。在這樣慘淡貧窮的日子里，父親不偷不搶，永遠(yuǎn)都是用自己的雙手和汗水撐起了遍體鱗傷的家。日復(fù)一日年復(fù)一年，受盡病痛的爺爺不幸去世了，那時(shí)候，父親只有17歲，也退了學(xué)，在親戚的幫助下，來(lái)到了大上海，并且找到了一份工作，工資不算高，但是卻能夠養(yǎng)活自己，不讓自己再受凍挨餓。

從此，父親在這個(gè)陌生的城市里誠(chéng)誠(chéng)懇懇的工作，不久，他就自己做起了生意，而且收入蒸蒸日上，這時(shí)候，他又認(rèn)識(shí)了年輕美貌的母親……

講完了這段崢嶸歲月，父親也松了一口氣，如從艱辛中穿越回來(lái)，但仍然透露著那股隱隱的哀傷，也許是因?yàn)閮簳r(shí)的艱酸刻骨銘心吧!雖然故事短暫的不過(guò)五分鐘，卻值得用一生深思熟慮，現(xiàn)在的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。

父親的故事，讓我學(xué)會(huì)自強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，讓我懂得了世道的艱辛，懂得了一分耕耘，一分收獲，懂得了付出越多，就飛得越高。

父親的故事，改變了我。我已不是當(dāng)初那個(gè)不懂世事，愛哭愛鬧的小女孩了，而是長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成一個(gè)中學(xué)生了，一個(gè)孝順，上進(jìn)，自信的中學(xué)生。

我變了初中作文 篇2

時(shí)光飛逝，在20xx年我成為了一名中學(xué)生，不再是一個(gè)小屁孩兒了，在這個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折期中，我自認(rèn)為我自覺了許多，也成長(zhǎng)了很多。

我會(huì)積極回答問題，不再與老師有距離感，還會(huì)主動(dòng)提問題；我會(huì)與喜歡的人交往，而選擇性拒絕我討厭的人；我會(huì)回家關(guān)住房門，全神貫注地學(xué)習(xí)。在這段時(shí)間我變化了很多很多，正在逐步成為一個(gè)優(yōu)秀的初中生。

記得剛剛分班，我便與許多人聊得來(lái)，收獲了新的友誼，也深交了幾個(gè)閨蜜好友。我上課十分積極活躍，為小組爭(zhēng)光；我開始更加注重志同道合，也能看清一些人的真實(shí)模樣；我遇到難題不再不敢問老師，而是大膽地跑到老師辦公室刨根問底；我不再貪戀網(wǎng)絡(luò)等東西，回家就會(huì)自覺放下書包寫作業(yè)。

進(jìn)入了初中，我一下有了責(zé)任感，明白了我要給弟弟妹妹們做榜樣，明白了以后要背負(fù)起照顧家庭的重任，明白了要讓長(zhǎng)輩開心、為我感到自豪和驕傲，明白了誰(shuí)都不能靠，要靠就靠自己的努力和汗水。沒錯(cuò)，我一定要成為我自己“明白”中的人，一定要成為一個(gè)優(yōu)秀善良的人。

說(shuō)起來(lái)我還有一個(gè)變化，那就是我有了偶像。她就是我最好的榜樣，我就是要朝她發(fā)展，我要和她一起努力向上，成為更加優(yōu)秀的彼此，也希望未來(lái)某一天更好的我與更好的她相遇。

跨進(jìn)初中以后，我變了，從幼稚走向了成熟，從唯唯諾諾到樂觀開朗。我正在努力成為自己喜歡的人，我正在進(jìn)步，正在成長(zhǎng)……我希望自己不忘初心，永遠(yuǎn)有夢(mèng)想，努力向上，做更好的自己！

我變了初中作文 篇3

此刻坐在考場(chǎng)答題的我，看到這題的題目，回想起九月那個(gè)臉上掛著童真與青澀的我，不禁感觸萬(wàn)千。

回想起九月的那個(gè)帶著長(zhǎng)輩的囑托，前進(jìn)的動(dòng)力的我，走進(jìn)了學(xué)校的大門，再看看這個(gè)帶著滿腹的詩(shī)書，堅(jiān)定的目光的我，即將離開校園的大門，我變了很多。

時(shí)光的浪花沖掉了我的童真與無(wú)知，幾個(gè)月的課程造就了嶄新的我。如今的我，可以滿懷感激與堅(jiān)定地，與那個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘，說(shuō)一聲再見了。

人或許都是這樣吧，在一次又一次的挫折面前不低頭，在一次又一次地跌倒后，擦擦眼淚，艱難地爬起來(lái)，然后笑笑說(shuō):我沒事。

我曾在一次又一次的失利后，想過(guò)放棄，想過(guò)結(jié)束，但也在一次又一次的掌聲中，再爬起來(lái)，繼續(xù)奔跑。

我也曾在別人的嫌棄下，想過(guò)退縮，想過(guò)躲藏，但我最終，還是在一次又一次的鼓勵(lì)中，勇敢面對(duì)，成就自我。

是啊，誰(shuí)不是這樣呢？從前天真無(wú)邪的我在一次又一次的挫折，跌倒，失利中，看到了成功背后的艱辛，淚水，我終于明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？這句話的含義。

在無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)中，我始終不忘初心，追逐夢(mèng)想。小時(shí)候，我總以為生活會(huì)永遠(yuǎn)那么美好，那么舒坦，但當(dāng)我獨(dú)自一人站在千軍萬(wàn)馬前，我才知道，我原來(lái)是那么孤單。于是，我咬緊牙關(guān)，硬著頭皮，用知識(shí)的寶劍去抵御那千軍萬(wàn)馬。

這一路上，我過(guò)關(guān)斬將，以堅(jiān)韌的毅力，不變的心去迎接屬于我的彩虹。

有一位偉人曾說(shuō)過(guò):你跑的慢，聽到的是罵聲；你跑的快，聽到的只有風(fēng)聲。

在成長(zhǎng)的路上，我一直努力。

跨進(jìn)初中以后，我變了很多。

我變了初中作文 篇4

我變了

我現(xiàn)在已經(jīng)十歲了，沒有了以前的幼稚，也不再調(diào)皮了。下面我就告訴大家這幾年來(lái)我的變化。

以前我把吃完零食的袋子，隨手就扔到地上了，環(huán)衛(wèi)工人看見地上的垃圾，過(guò)來(lái)把垃圾撿起來(lái)?？吹剿麄冃羷诘谋秤?，我忽然意識(shí)到自己的行為給環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)了麻煩。從那以后，我每次都會(huì)把垃圾隨手扔到垃圾箱。

我變得關(guān)心父母了。

那是一個(gè)烏云密布雷雨大作的下午。已經(jīng)放學(xué)了，累了一天的媽媽正在校門口等著我。而我而我根本想象不到媽媽那焦急的樣子。一直在教師磨蹭。放學(xué)都一個(gè)小時(shí)了，我走出校門。媽媽立刻以百米沖刺的速遞跑了過(guò)來(lái)，關(guān)切的問這問那，我把書包扔給她，頭也不回的先走了，回到家，媽媽把事先準(zhǔn)備的水給我端來(lái)，還不停的問我身上有沒有濕，我很不耐煩的說(shuō)：“沒有?！眿寢尫判牧恕皼]有就好”。她轉(zhuǎn)身去放水杯，可我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的肩膀濕了。原來(lái)在回來(lái)的路上媽媽為了不讓我淋濕，一直把傘斜向我這邊，卻把自己淋濕了。這時(shí)一道閃電從天空劃過(guò)，我放佛看見了媽媽在校門口焦急的神情，我的眼眶突然紅了，淚水順著眼眶流了下來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)身，悄悄的擦掉。

三月一日是媽媽的生日，那天放學(xué)后，我跑去花店用自己攢的錢，買了一束鮮花，當(dāng)我把花拿到媽媽面前時(shí)，媽媽看著花，眼里滿是激動(dòng)。

我變了，變得知道孝順父母了。

我變了初中作文 篇5

我慢慢察覺到了一件事，那就是——我變了！

現(xiàn)在的我，開始喜歡獨(dú)自一個(gè)人望著漆黑的夜空發(fā)呆；喜歡一個(gè)人靜靜的漫步在空無(wú)一人的街道上，想著許多無(wú)聊的事情；喜歡用畫筆畫著只屬于自己的圖畫；喜歡沖一杯咖啡，享受那咖啡苦中帶甜的感覺，但慢慢的卻又十分鐘愛又黑又苦的原味咖啡；喜歡坐在搖椅上讀名著，與主人公一起哭，一起笑，一起悲傷！總之，一切的一切都只是在證明我變了！

現(xiàn)在的我，喜歡自己一個(gè)人呆在家里，做自己喜歡的事，比如：看看書、上上網(wǎng)、聽聽歌等，我只相信家是可以包容我的最美的世界。

一切都變了，爸爸媽媽變了；姑媽阿姨變了；老師變了；風(fēng)景變了；生活變了；大自然也跟著變了。你看，爸爸媽媽變得冷漠；姑媽阿姨，不在像往日一樣寵我；老師不在喜歡我。天空漸漸地變成灰蒙蒙的顏色；大自然的森林一天一天地消失。。。。。。o(︶︿︶)o 唉，一切都變了，唯獨(dú)不變的是真摯的友情，可現(xiàn)在我們真摯的友情卻在漸漸的消失，而取代它的卻是冷漠。那一些人也在慢慢地變，變得冷漠。啊，上帝啊，求求你把他們變回原來(lái)的樣子吧。

我變了初中作文 篇6

人總在變化著，從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心里狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛好到追求目標(biāo)．這些變化來(lái)得可真猛！

小學(xué)時(shí)期我是一個(gè)＂瘋丫頭＂從言行舉止還有一些幼稚話語(yǔ)！

現(xiàn)在我進(jìn)入中學(xué)，我發(fā)現(xiàn)我的言行舉止再不斷的變化著．以前的＂瘋丫頭＂也不見了，現(xiàn)在的我變得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，也算得上是一個(gè)＂斯文人＂了．

幾個(gè)月前的我還穿一些亂七八糟的衣服，也有一些奇裝異服．可現(xiàn)在呢，就得規(guī)規(guī)矩矩的穿校服．開始我很煩惱，我心里：不就是校服嗎？有什么好穿的？這下可完了，就是我這一番話，換來(lái)了我媽媽的教導(dǎo)課！那時(shí)侯的情景可真是兩軍交戰(zhàn)呀！結(jié)果我還是失敗了．我失敗的原因是我媽媽的一句簡(jiǎn)單的話－＂穿校服可以代表你是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不是小學(xué)生了．＂就這樣我被俘虜了．

說(shuō)起目標(biāo)，那可有的說(shuō)了！小學(xué)時(shí)我的目標(biāo)是：吃．喝．玩．樂，其次是學(xué)習(xí)．現(xiàn)在呀，幾乎都沒有了，只剩下學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)和做題做題再做題．

我的父母的話都一樣的，他們說(shuō)：你要是考不上一中，就要拿很多錢，你說(shuō)那些錢干什么不好，如果你的學(xué)習(xí)成績(jī)要是還這樣，那三年后的今天你也只能哭了．

所以現(xiàn)在我一定要把握一切時(shí)間學(xué)習(xí)，俗話說(shuō)：＂世上無(wú)難事，只要肯攀登＂．

我變了初中作文 篇7

小時(shí)候，我也有過(guò)一段“皮包骨頭”的時(shí)光。那時(shí)，我胃口很小，而且體弱多病，所以當(dāng)時(shí)的我瘦得幾乎都能看見一條條的肋骨。所以，父母一口咬定——營(yíng)養(yǎng)不良！于是就讓本人一補(bǔ)再補(bǔ)，一會(huì)兒中藥，一會(huì)兒西藥，我陷入了藥的世界。這樣既治表又治本，自然效果顯著。沒幾天，胃口便疾速飆升。成了名副其實(shí)的“大胃王”，體形也開始向橫向發(fā)展。結(jié)果，胖，又成為了我的一大煩惱。不過(guò)，我并不為此擔(dān)心，這叫“塞翁失馬，焉知非福”嘛！因?yàn)槲艺J(rèn)為，胖與我相伴，倒也不錯(cuò)。

胖，給我?guī)?lái)了人緣。我個(gè)子不高，更顯得胖乎乎，十分可愛。放學(xué)回家，當(dāng)我在馬路上起勁地走著，經(jīng)常會(huì)有素不相識(shí)的人問我：＂小朋友，你在哪個(gè)學(xué)校讀書？＂然后摸摸我的頭，說(shuō)：＂這個(gè)小孩胖嘟嘟的，真可愛。＂這時(shí)，得意的笑容便在我臉上展現(xiàn)出來(lái)。胖，真有人緣?。?/p>

變胖不一定是壞事，你也不必強(qiáng)迫自己去挑戰(zhàn)可惡的卡路里，也不必為此而悲憤交加。也許有時(shí)候，需要減肥，但生活得快樂一點(diǎn)，不是更好嗎？

我變了初中作文 篇8

①

在上初中前，我，是一個(gè)自卑的女生。

②

那時(shí)，我在班上經(jīng)常被同學(xué)嘲笑，我想反駁，可是一反駁，他們就嘲笑得更厲害了。他們用歧視的眼光看著我，我根本就不知道他們?yōu)槭裁匆@么做，我根本就沒有招惹他們，他們卻要侮辱、嘲笑我。他們?yōu)榱俗约旱拈_心，而不體會(huì)我的感受

③

現(xiàn)在，我早已經(jīng)是初中生了，已經(jīng)與小學(xué)同學(xué)不是同一所學(xué)校了。在開學(xué)前，我在害怕，新的同學(xué)會(huì)不會(huì)又像小學(xué)同學(xué)那樣嘲笑我？會(huì)不會(huì)又像小學(xué)同學(xué)那樣用歧視的眼光看著我？但是，我的害怕根本就是多余的，新的同學(xué)沒有像小學(xué)同學(xué)那樣為了自己的開心而不體會(huì)別人的感受。于是，我開始慢慢的開朗起來(lái)?，F(xiàn)在，我交了不少的朋友，他們都用平等眼光看待我，都非常愿意和我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。

20xx年9月15日

我變了初中作文 篇9

從小到大，我不快樂，雖然在別人眼里，包括在父母眼里，我是個(gè)愛笑的女孩。而有一個(gè)朋友卻讀懂了我，讓我感受到了真正的快樂。

在我的家庭里，爸爸媽媽天天早出晚歸，連我補(bǔ)課太早不好搭車順路送我?guī)追昼姷臅r(shí)間都沒有，更不用說(shuō)陪我說(shuō)說(shuō)話，帶我到哪兒去玩。她知道后，便與父母商量，說(shuō)和我一起補(bǔ)課，大家是個(gè)伴。她的父母同意了，從此，寂寞的補(bǔ)課途中有了她的陪伴，也就有了一路的歡聲笑語(yǔ)。

下雪了，天氣格外冷，一個(gè)人在家，甚是無(wú)聊。她來(lái)電話了，說(shuō)約我去看雪。我高興得立馬離開家，連手機(jī)都忘了拿。剛上車不久，路就堵了，大概是下雪路滑不好走。我的心里焦躁不安，怎么辦？她會(huì)不會(huì)不等我了？會(huì)不會(huì)認(rèn)為我不講信用？一分鐘、兩分鐘……二十分鐘過(guò)去了，才到達(dá)目的地。我連忙沖下車，往我們約定的位置一看，她在，她真的在，我連忙上去。她渾身發(fā)顫、臉色僵紫。我還沒開口，她連忙說(shuō)：“本準(zhǔn)備到旁邊的店子里等你的，跟你打電話，你沒接，我就只好在這里等你了。”我尷尬地說(shuō)：“對(duì)不起，我走太急沒帶手機(jī)，你等很久了吧?！彼f(shuō)：“朋友嘛，一點(diǎn)小事，不要緊的?！边@時(shí)，一股熱淚奔流而出，我第一次感受到了被人理解被人關(guān)懷的快樂。

從此，我們成了好朋友。

有了朋友，我不再感到孤獨(dú)；有了朋友，我不會(huì)太在意父母的“忙”。我真的變了，變得心胸開闊了、變得快樂了。

我變了初中作文 篇10

我喜歡那天空一望無(wú)際的湛藍(lán)；我喜歡那麥田燦爛耀眼的金黃；我喜歡那火焰跳躍著的熾熱的火紅，我喜歡那森林青翠欲滴的綠色……我愛那大自然賜予我們的五彩繽紛的色彩。但我唯一未曾遇見過(guò)的，是挫折的黑色。

我未曾讓挫折的陰霾遮掩住我的天空，我的世界一直是萬(wàn)里晴空。

在那一天，我看到，挫折的那一抹灰黑，吞沒了我天邊美麗的彩霞，漫天的冰雪，覆蓋了我的世界常開不敗的格?；ā杳鞯牡谝豢|陽(yáng)光，刺破天邊的黑暗，卻始終透不過(guò)我黑暗的世界那冰雪筑成的墻。我憤恨，我不甘，我要再次看到彩虹七色的光輝，我要再聽到花開的聲音，我要再次觸摸，那璀璨奪目的成功。

蠶知道，自己織的繭，要自己咬破。我也知道，自己造成的失敗，要自己去承受。

我默默地忍受，同時(shí)也在不斷完善自我，我相信，一定會(huì)有一天，光芒會(huì)沖破黑暗，春天會(huì)回到我的世界，冰雪消融，百花齊放……現(xiàn)在，我明白了，有了失敗才會(huì)有成功，人生路上不只有鮮花，更多的是荊棘，只有坦然接受失敗，將眼淚化為動(dòng)力，才能讓成功新生。

此刻，光芒重新籠罩著我的世界，天空恢復(fù)了純澈和湛藍(lán)，積雪消融，還原了山間的綠色。

霽，天邊一道七色彩虹。我看到了，挫折并不只有一種顏色，有夢(mèng)，就有希望，就有力量，就能改變挫折的色彩。而我，成功了。我看見了，我的夢(mèng)并不遙遠(yuǎn)，天空的一道光芒，直射心田，我改變了挫折的顏色。

我變了初中作文 篇11

不知不覺已到了初中，在我13年的童年生活畫上了完美的句號(hào)。不知為什么，我總覺得自己在變，變得懂事了，變得安靜了······

每一個(gè)人，其實(shí)每時(shí)每刻都在無(wú)聲無(wú)息中變化。

以前的我總愛玩，但也不出家門；現(xiàn)在的我，不愛玩了，常常把自己鎖在房間里，開著音樂，學(xué)習(xí)。

初中了，我的人生開始了一個(gè)新的階段。一個(gè)新的人生，很快又從“0”中起跑。

小學(xué)的我，很愛哭。只要?jiǎng)e人打我一下，碰我一下，我便會(huì)“哇哇”大哭；只要老師說(shuō)我差，我也會(huì)哭泣；只要爸爸媽媽罵我兩句，我也會(huì)淚流滿面。

現(xiàn)在的我，不會(huì)哭泣。

我對(duì)電影，電視劇里的主人公的悲慘人生，凄涼的愛情結(jié)局，深表同情，有時(shí)我會(huì)“哭泣”，但那種眼淚和以前的眼淚是完全不同的，因?yàn)槲颐靼琢?，那感?dòng)的淚水價(jià)值非凡。

現(xiàn)在的我，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)哭泣。

剛剛經(jīng)歷生離死別的我，在家人去世時(shí)沒有哭泣。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了生命的可貴，人的一生就是這樣，必須經(jīng)歷生離死別。可是人活著，就要活得快快樂樂的，不要讓任何的悲痛和挫折被打倒。但每個(gè)人的心都是脆弱的，他表面看起來(lái)很堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)他的心早已在哭泣了。

我，這一個(gè)現(xiàn)在的我；我，這是一個(gè)以前的我。兩者是截然不同的，現(xiàn)在是現(xiàn)在，以前是以前，一個(gè)新的開始，一個(gè)新的起點(diǎn)。

我變了作文經(jīng)典

作文里稚嫩的文筆，是我們回不去的青春，當(dāng)寫作成為一種習(xí)慣我們會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。將作文和生活結(jié)合起來(lái)，就會(huì)有素材可寫。你感覺對(duì)寫作文毫無(wú)頭緒嗎？小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的我變了作文經(jīng)典，僅供參考，歡迎閱讀。

我變了作文【篇1】

記得在我上二年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲覜]有什么特長(zhǎng)，所以每每和同學(xué)們談起自己的愛好、特長(zhǎng)時(shí)，不是被同學(xué)們嘲笑一頓，就是背地里灰溜溜地走開。就這樣，可恨的“特長(zhǎng)”在我的心中就成了一塊短板、一個(gè)心病。

后來(lái)，我經(jīng)?；貭敔敿胰タ锤绺绱蚱古仪?。在球館，每當(dāng)我看見一顆普普通通的小球在哥哥手中變成了一個(gè)左右來(lái)回飛舞的小精靈時(shí)，心中產(chǎn)生了巨大的震撼：原來(lái)小球也可以玩出精彩。就這樣寒去春來(lái)，我漸漸地對(duì)乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了極其濃厚的興趣。

一次，哥哥在打球時(shí)，用余光瞟到了我那，看到我時(shí)而眼神呆滯，時(shí)而眼珠子盯著乒乓球的軌跡來(lái)回飛動(dòng)。于是哥哥趁著休息時(shí)間跑到我身旁，對(duì)我擠眉弄眼的一副孩子氣說(shuō)到：“您想學(xué)嗎？”他的話中帶著一點(diǎn)挑釁的味道，不服輸?shù)膬?nèi)心促使我學(xué)乒乓球的信心瞬間爆棚。

就這樣，媽媽給我報(bào)了乒乓球興趣班。一天又一天，一年又一年，無(wú)數(shù)次的汗流浹背，無(wú)數(shù)次的失敗與挫折，每當(dāng)我練得實(shí)在受不了了，準(zhǔn)備放棄時(shí)，腦海中便出現(xiàn)了我灰溜溜離開人群的背景，耳邊仿佛又聽到了同學(xué)們的譏諷聲響徹校園。因?yàn)檫@個(gè)場(chǎng)景在我腦中始終揮之不去，我想我得通過(guò)乒乓小球?qū)⑺谰媚ㄈィ?/p>

大概在四年級(jí)的時(shí)候，我的水平已經(jīng)達(dá)到了興趣班的中等狀態(tài)，自認(rèn)為學(xué)有小成，打算放棄轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)其它興趣班的內(nèi)容。突然我腦洞大開，想著既然我可以從最差的水平達(dá)到中等水平，為什么不嘗試一下變成訓(xùn)練班的第一名呢？但又思慮著這樣既費(fèi)金錢又費(fèi)時(shí)間，如果預(yù)期目標(biāo)沒達(dá)到，那結(jié)果會(huì)不會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空呢？在猶豫和躊躇間，爸爸給了我答案，人生就該鍥而不舍、一往直前。這促使我這個(gè)“選擇困難戶”終于做出了人生中的一個(gè)重要決擇：繼續(xù)學(xué)！

馬上我的選擇獲得了累累碩果。因?yàn)槲移古仪蚣夹g(shù)得到了迅速的提升，從訓(xùn)練班的中等達(dá)到了第一名，甚至于初中年段的同學(xué)都成為我的手下敗將。霎時(shí)，我感覺自信滿滿：在班中如果有人和我談特長(zhǎng)，我就會(huì)選擇乒乓球這個(gè)話題，甚至可以球桌上一見高下，將他們殺個(gè)七零八落、一敗涂地；在學(xué)校體育類比賽中，我通過(guò)自己的努力為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。而這一切都是乒乓球改變了我！

我變了作文【篇2】

我從小就喜歡看漫畫，也喜歡看電視，即使現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我大部分的課外知識(shí)還是從電視上獲取到的。媽媽平時(shí)也買了許多名著給我，可我們總是那么“有緣無(wú)分”，因?yàn)槲铱偸悄敲慈狈δ托摹?/p>

平時(shí)，我只喜歡看一些短小精煉的文章。因?yàn)橹挥羞@類作品不會(huì)讓我感覺到作者的“苦口婆心”，而能抓住我大部分思維跟著它運(yùn)轉(zhuǎn)。但是，沒看多久我就困了。

在我今年的生日，媽媽送我一本《柳林風(fēng)聲》。其實(shí)，在這以前我早就聽說(shuō)這本書是兒童文學(xué)名著，所以，我也滿心歡喜想領(lǐng)教一下這本書的魔力。

第一天，我只看了頭一章。一種不可思議的新鮮感就在我的腦海里深深地烙下了一個(gè)烙印。不知怎么了，我的思維像吸了毒似的，完全被它操控！讓我覺得整個(gè)人都已陷入了故事的漩渦中去。有這樣的效果，就是因?yàn)樽髡哂幸环N非常細(xì)膩的情感。他能把真實(shí)的情感自然地貫入到文章的體內(nèi)，使我看不見任何的虛情假意，也使文章有了靈魂。

第二天，我看得更多了。里面的精彩內(nèi)容是那樣細(xì)而不膩。不管是主人公的激情、快樂、悲傷還是悲憤，任何一個(gè)鏡頭上的細(xì)節(jié)他都不放過(guò)，都表現(xiàn)得淋漓盡致，栩栩如生。

就這樣，第三天、第四天……我一天看得比一天多，一天感受得也比一天多。我今天看完了這本書，覺得像是經(jīng)歷了短暫而精彩的旅程。我終于感受到了當(dāng)作家所需要的功底，特別是在寫這篇作文時(shí)所得到的深深的感觸。

你們說(shuō)，我是不是與以前缺乏耐心的我迥乎不同呢？

我變了作文【篇3】

我變了，我為什么變了？我變?cè)谀?？一個(gè)又一個(gè)的疑問肯定讓你百思不得其解，下面就讓我來(lái)為你解答吧--

剛進(jìn)入小學(xué)校門時(shí)，我什么都不懂，不知道，慢慢的我發(fā)現(xiàn)我變了。

一年級(jí)讓我懂得了知識(shí)是什么，讓我在心田上灑下了一顆知識(shí)的種子，種子慢慢的生根，發(fā)芽……一年級(jí)讓我知道了世界上不僅有親人，還有時(shí)刻關(guān)懷著我們的老師。

二年級(jí)時(shí)我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，并有了很不錯(cuò)的成績(jī)，那棵知識(shí)的幼芽在我心里越來(lái)越茁壯，同時(shí)我也光榮的加入了少年先鋒隊(duì)，佩戴上了鮮紅的紅領(lǐng)巾，成為了一名少先隊(duì)員。

三年級(jí)時(shí)我更加喜歡學(xué)習(xí)各種知識(shí)，那棵知識(shí)的種子在我心中已長(zhǎng)成了小樹，枝繁葉茂。我當(dāng)上了班干部，并在學(xué)習(xí)與工作中得到了老師的認(rèn)可，同時(shí)我為同學(xué)們做的服務(wù)，也取得了他們的信任。

四年級(jí)時(shí)我接觸的知識(shí)面越來(lái)越廣了，同樣那棵知識(shí)的小樹也越來(lái)越茂盛了。我進(jìn)入了大隊(duì)部，在老師的教導(dǎo)與同學(xué)們的幫助下，我獲得了多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了，知識(shí)的小樹仍然在茁壯健康的成長(zhǎng)，慢慢形成了一把傘。經(jīng)過(guò)競(jìng)聘，我當(dāng)上了大隊(duì)委，協(xié)助老師，幫助同學(xué)，我感到很快樂！

我變了，但是我喜歡我的這種改變：我從對(duì)世界的陌生到逐漸了解生活的豐富多彩；從懵懂無(wú)知到知識(shí)的逐漸積累……。是啊，我變了，因?yàn)槲以跐u漸長(zhǎng)大，我希望我的這種變化越來(lái)越大，我希望我心中這棵知識(shí)的小樹長(zhǎng)成參天大樹，我自己成為有用的棟梁之才！

我變了作文【篇4】

在糊口中我是一個(gè)“假小子”，說(shuō)話老是大大咧咧的，毫無(wú)顧忌的，我經(jīng)常與男孩子打成一片，從不把自己當(dāng)成女孩看，正由于這樣，媽媽為我操了不少的心。

一天，我的幾個(gè)好朋友來(lái)找我踢足球，我“踢踏踢踏”的從樓上跑下來(lái)，穿上鞋子、戴上帽子，正要走，被賣完菜的媽媽逮個(gè)正著，媽媽叫我別去，還跟我的伙伴們說(shuō)：“以后別來(lái)找我們小夢(mèng)了，她是女孩子，怎么可以跟你們這些男孩子玩，你們是怎樣的孩子我不管，我們小夢(mèng)是一名尖子生?！薄皨寢屛也粶?zhǔn)你這么說(shuō)我的朋友?！薄澳憬o我住嘴，多少年了你一直和男孩子打成一片，你是不是忘了自己是一個(gè)女孩子了?！眿寢審膩?lái)沒這么說(shuō)過(guò)我，這是第一次，我的眼淚奪框而出，稀里嘩啦的哭著。

過(guò)了幾天，我正在寫功課，媽媽笑瞇瞇的來(lái)到我房間里，手中拿著一個(gè)大袋子。她對(duì)我說(shuō)：“小夢(mèng)啊，媽媽給你買了幾件衣服，快嘗嘗吧！”我拿出衣服仔細(xì)的打量了衣服，“這衣服好可愛啊！”我不由自主的說(shuō)，由于我一直穿戴運(yùn)動(dòng)服，從沒穿過(guò)裙子啊這類的衣服。媽媽說(shuō)：“我就知道你會(huì)喜歡，快去換上吧！”“好，馬上去?！边^(guò)了一會(huì)兒，我換好了衣服，走了出來(lái)身上有說(shuō)不出的別扭。媽媽似乎看出來(lái)了，說(shuō)：“沒事，過(guò)幾天就會(huì)適應(yīng)的。”

禮拜一的時(shí)候，我穿戴我的'新衣服來(lái)到班級(jí)，每一位同學(xué)都以驚訝的目光盯著我，就連我那幾個(gè)“鐵哥們”都目瞪口呆了。

不知為什么，自從媽媽給我買了那幾件新衣服后，我發(fā)現(xiàn)自己變了，變得跟女孩子一樣了，經(jīng)常和女生一起跳皮筋，玩沙包。

我變了作文【篇5】

耶！”帶著驚訝的聲音，我睜開了眼睛。我的眼睛不是房間里的床、燈和其他東西，而是一大片草坪！

我高興得甚至跳了起來(lái)。但是，我突然發(fā)現(xiàn)，我跳的并不高，而是像跳遠(yuǎn)一樣向前跳。咦，真奇怪。我到底怎么了？我是不是畸形了？是兔子嗎？我很困惑。雖然不知道自己是什么，但還是想在草原上玩?zhèn)€夠。于是，我向前一跳，只聽到“啊……”我掉進(jìn)了一個(gè)又深又黑的洞里。我的周圍，有無(wú)數(shù)的小兔子。他們都圍著我，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。只聽一個(gè)人說(shuō)：“啊，多了一個(gè)小朋友！”右邊的說(shuō)：“真胖！”我受不了這噪音。突然，一只兔子用爪子拽下了我兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的兔子耳朵。我沖出兔子的包圍圈，跑下我面前的通道。然而，那些小兔子在追我。

“起來(lái)！”我醒來(lái)，哦，那只是一場(chǎng)夢(mèng)。

我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣：“好險(xiǎn)！”

我變了作文【篇6】

時(shí)光流逝，斗轉(zhuǎn)星移，我，從一個(gè)聰明但不可愛的小女孩轉(zhuǎn)瞬間轉(zhuǎn)變成了一個(gè)六年級(jí)的大孩子，在這六年的時(shí)間里我不僅變高了、變胖了，心里也變得成熟了。下面就是我的故事。

我從一生下來(lái)就有心臟病，所以不能像其他孩子那樣蹦蹦跳跳的。幼兒園時(shí)，因?yàn)樘煺?，所以不感到自卑。可上了小學(xué)，問題便接二連三地出現(xiàn)了。

開學(xué)第一天，有一節(jié)體育課，我按照慣例老老實(shí)實(shí)地坐在教室里，同學(xué)們都圍著我問：“你怎么不上體育課呀？”我輕松地說(shuō)：“我有心臟病，上不了。”有的同學(xué)便說(shuō)：“喔，原來(lái)是個(gè)殘疾?！甭牭竭@句話，我一下子懵了，什么？殘疾？那不就一輩子都上不了體育課了嗎？不，我不要當(dāng)殘疾！想到這兒，我的淚水便涌了出來(lái)，我號(hào)啕大哭起來(lái)，那是一種小孩子天真無(wú)知的淚水。

回到家，我問媽媽：“媽媽，我怎么得的心臟病？我是殘疾嗎？”媽媽聽了我的話，一楞，問我：“是誰(shuí)告訴你是殘疾的？”我著急地說(shuō)：“到底是不是？”媽媽看著我便一把抱住了我，隨之，她便大哭起來(lái)。霎那間，我好像以小孩的思想明白了一切。我一下推開媽媽，跑進(jìn)房間，任淚水肆意地流出，心里酸酸的，一直在想：原來(lái)是媽媽讓我上不來(lái)了體育課的，我討厭她！從此，我和媽媽之間像隔了一面墻，我不再和她說(shuō)話，只吃她給我做的飯。

一轉(zhuǎn)眼，又到了四年級(jí)，我和媽媽的關(guān)系仍僵持著。一天同學(xué)們?nèi)ド象w育課，我一個(gè)人在平臺(tái)上靜靜地看著?？?，他們?cè)谕嬗螒?！他們是多么開心那！可是我卻只能一個(gè)人在平臺(tái)上看，不！這不公平！都怪媽媽！想到這兒，我又不由自主地哭了。這是一種傷心、埋怨的眼淚。

那天晚上，媽媽又找我談話，我在她的房間里，兩眼直直地望著雪白的墻壁，心里空蕩蕩的。是啊，我這輩子還能怎樣呢？只聽媽媽說(shuō)：“孩子，不要再傷心了，你得了這個(gè)病，我們也很難過(guò)，可是除了治療之外生氣管什么用呢？我們應(yīng)該做的是，向別人證明我們不比別人差！甚至比別人做得更好！讓別人都敬佩我們，不小看我們，明白嗎？”聽了媽媽的話我心頭一震，是啊，埋怨生氣管用嗎？這樣還容易氣壞身體，我一定要振作起來(lái)，努力學(xué)習(xí)，比平常人做得更好。有心臟病怎么啦？我不比別人差！想到這兒，再想起以前......，我撲在媽媽懷里哭了起來(lái)：“媽媽，我錯(cuò)了！”這是一種含著歉意的淚。從此我感覺自己長(zhǎng)大了，懂事了。三八節(jié)我給媽媽送上我精心制作的賀卡；學(xué)校里，我對(duì)每個(gè)同學(xué)都微笑著；考場(chǎng)上，我認(rèn)真答卷，取得了優(yōu)異的成績(jī)。

思緒又飛了回來(lái)，回憶著以前的“酸甜苦辣”，我笑了，因?yàn)槲易兞?，而且有很大的變化。我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)明事理的六年級(jí)學(xué)生。同時(shí)我又覺得眼前一片模糊，我想那是我的“蛻變”太不容易了，付出了很多的汗水和淚水，還有思想斗爭(zhēng)，不過(guò)都值了！它們換來(lái)了我的今天，不必再留心酸的眼淚了！于是我把眼淚擦干，去迎接嶄新的明天！明天會(huì)更美好。

我變了作文【篇7】

我變了，并不是因?yàn)槲页闪宋饔斡浝锏凝R天大圣，而是從那次開始，我不再害怕戲劇里的可怕人物了。

每次我和爸爸媽媽去看戲，我總有一種“不祥之地”的預(yù)感。一個(gè)戲劇演員從我身邊走過(guò)，正走向臺(tái)上，我的眼前像見了鬼一般，那滿臉的油彩，嚇得我不知所措，我竟然哇哇地哭起來(lái)。爸爸趴在我耳邊，對(duì)我說(shuō)：“你還是不是男子漢?試著看看這戲劇，有什么樣的含義?”啊?哦!

包拯出場(chǎng)了，一身黑乎乎的衣服，再加上臉上黑白相間的油彩。我趕緊捂上了眼睛。爸爸在旁給我講：“戲劇里，雖然包拯面目可怕，可他是正義的象征?！蔽覐闹缚p里偷瞄，包拯瞪大眼睛，義正辭嚴(yán)地對(duì)手下的人說(shuō)：“斬!”這聲音斬釘截鐵，不容有絲毫質(zhì)疑。包拯把手揚(yáng)起來(lái)喊到：“狗頭鍘!”一群衙役便上場(chǎng)把犯罪的人押來(lái)。我被這個(gè)情節(jié)深深地吸引了，沉浸在故事中。慢慢的，我不再害怕了，竟然津津有味地看了起來(lái)。我自言自語(yǔ)道：“原來(lái)包拯是這么鐵面無(wú)私啊!”爸爸突然發(fā)問：“你還害怕嗎?”啊?不!

心有所想，便忘記了害怕的模樣。那些戲劇演員是那么有實(shí)力，把每個(gè)人物表演得有聲有色。包拯不管多大人物，他都會(huì)為人們伸張正義。我漸漸知道戲劇是國(guó)粹，有個(gè)外國(guó)人說(shuō)過(guò)，如果中國(guó)沒有戲劇，那就不叫一個(gè)國(guó)家。這時(shí)，我便對(duì)這句話深有感觸。

我拉著爸爸媽媽的手，搬上小板凳，說(shuō)：“咱們可以再往前一些嗎?”“當(dāng)然可以!”爸爸爽快地答道，“你不害怕那些人物了嗎?”“對(duì)呀!對(duì)呀!”我高興得一蹦三尺高?，F(xiàn)在想想，我已經(jīng)征服了它，不再害怕滿臉油彩的戲劇人物了。每當(dāng)一年一度村里唱戲的時(shí)候，我總要隨爸爸媽媽一同回去，總要占到最前面的座位去看戲。

在生活中，總會(huì)有種種困難，只要我們有足夠的勇氣，這些困難總會(huì)被我們征服，“害怕”這兩個(gè)字會(huì)徹底從我們的字典中消失。

我變了作文【篇8】

如果你是“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?！钡倪吶竽以革w奔在漫天黃沙里；如果你是“驚濤拍岸，卷起千堆雪。”的浩瀚長(zhǎng)江，我愿遨游于猛浪湍漩中；如果你是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的深山叢林，我愿跋涉在荊棘小道上。呵，語(yǔ)文，叫我愛不釋手。

語(yǔ)文給予我們聆聽音樂的耳和欣賞畫面的眼。當(dāng)你聽到一首美妙的歌，你覺得歌詞真好，你想記住他，別忘了，這是語(yǔ)文；當(dāng)你為“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。”而感動(dòng)時(shí)，別忘了，這也是語(yǔ)文；當(dāng)你有“滄海明月珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。”的感嘆時(shí)別忘了，這同樣是語(yǔ)文。

語(yǔ)文如春風(fēng)，吹拂著世界的每一個(gè)角落。春天，柳樹發(fā)芽了，我興奮地告訴媽媽：“媽，你瞧，柳樹冒出新芽了?！睗M以為我的這個(gè)“冒”字用得很妙，估摸媽媽也用不上更好的詞了。“是啊，柳兒暴青了?！眿寢尩摹氨弊指蜗筚N切。語(yǔ)文的春風(fēng)吹拂著大地，也改變了我。

語(yǔ)文如滴泉，滲透于我們的每個(gè)學(xué)科?！办o以修身，儉以養(yǎng)德。”放到政治中，便成了華夏的傳統(tǒng)美德，讓同學(xué)們排除一切雜念，去參省，去內(nèi)斂，去領(lǐng)悟，去踐行瞧，語(yǔ)文就是這樣無(wú)處不在，潤(rùn)物無(wú)聲，悄悄改變著我。

天空中一絲云兒飄過(guò)，淡淡的，自由自在，你覺得真好，這就是語(yǔ)文；初升的朝陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，你覺得生機(jī)勃發(fā)，這就是語(yǔ)文；如血的殘陽(yáng)映紅半邊天，讓人無(wú)限留戀，別忘了這也是語(yǔ)文。語(yǔ)文是那巍巍昆侖，是那草葉上久久不肯滴落的露珠，是那古城舊都國(guó)色天香的牡丹；語(yǔ)文是無(wú)聲的冷月，是靜謐的荷塘，是秦皇島外滔天巨浪里的漁船，是那青天里的一行白鷺，是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆，是那山重水復(fù)后柳暗花明。

“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！闭Z(yǔ)文從古人口中娓娓道出；語(yǔ)文被當(dāng)陽(yáng)橋頭的張飛一聲吼出；語(yǔ)文從憂國(guó)憂民范仲淹的筆端流出；語(yǔ)文帶我到天姥山感受神奇，到景陽(yáng)岡體驗(yàn)驚險(xiǎn)。

不需“眾里尋他千百度。”你已在“燈火闌珊處。”落落大方地展現(xiàn)芳容。就像此時(shí)，問著窗外陽(yáng)光的氣息，感受著語(yǔ)文的翰墨留香，輕風(fēng)將我的發(fā)絲浮起，浮起我嘴角的一絲微笑，因?yàn)槲抑?，語(yǔ)文正悄悄改變著我。

我變了作文【篇9】

春天來(lái)了，乍浦的唐山公園樹木蔥蘢，綠草如茵，景色美不勝收。今天去公園春游，尋找春姑娘的腳印。

我走在森林中的小徑上，路邊紅綠相間；快看！在小路旁邊的土地上，草已經(jīng)從夢(mèng)中醒來(lái)，破土而出，伸展著綠葉。你看，你看，春姑娘把草畫得那么綠那么厚，葉子上附著的雨滴像綠色的珍珠。這群綠衣小天使是第一個(gè)把春女到來(lái)的信息帶給人們的。嘿，這是什么花？這片綠草上不時(shí)出現(xiàn)幾朵淡藍(lán)色的小花?？炜矗【拖駶M天的星星，就像鑲嵌在這片草地上的藍(lán)寶石！再往前走，一朵紫色的花又吸引了我的目光。嘿！這是一朵野生豌豆花?？粗欢溆忠欢涞幕āＨ~子是成對(duì)的。好美！看，郁郁蔥蔥的爬山虎已經(jīng)鋪滿了大地，那么生機(jī)勃勃！一陣風(fēng)吹來(lái)，地上的爬蟲蕩漾開來(lái)，仿佛在訴說(shuō)春天的到來(lái)。漸漸地，我來(lái)到了森林的盡頭——這是一個(gè)開闊的空間，里面開滿了鮮花。金色的陽(yáng)光反射出格外藍(lán)的天空，像透明的藍(lán)寶石。在這里，花兒像集市一樣聚集。剎那間，空曠的空間開滿了鮮花，五彩繽紛，形成了一片鮮花的海洋，讓人應(yīng)接不暇?？炜矗∧睦镉忻鄯?，蜜蜂就快樂地在花海里采蜜，然后在玫瑰和桃花里采蜜?？?，一只菜花蝴蝶在飛，白色的翅膀在五彩繽紛的花朵中若隱若現(xiàn)。我跑去追菜花蝴蝶。他不肯飛離花海，說(shuō):“我不想離開這花海。春姑娘來(lái)了。”我跑啊跑，蝴蝶不見了。出現(xiàn)在我面前的是一大片桃林。桃花開得很燦爛。滿樹的桃花一朵一朵開著，堆在一起，就像天空中的光芒，想著孩子們的笑臉。

春天來(lái)了，我們?nèi)フ野桑?/p>

我變了作文【篇10】

步入人生新階段，使我有些措手不及，無(wú)論是學(xué)習(xí)，生活還是心理，都沉浸于小學(xué)的慢熱的學(xué)習(xí)狀態(tài)?？芍?，人生充滿的蛻變數(shù)不勝數(shù)，卻又難以預(yù)料?；蛟S是一個(gè)階段的跨越又或許是個(gè)偉大的事件

本來(lái)依舊渾渾噩噩的我可能會(huì)荒廢掉整個(gè)初一，就這樣，上午懶洋洋的起床再裝模作樣地早讀，毫無(wú)壓力地學(xué)習(xí)，對(duì)自己的要求就一個(gè)中等生，就這樣憑借自己小學(xué)的一些基礎(chǔ)來(lái)走過(guò)這一個(gè)學(xué)期，可是這樣過(guò)去了一個(gè)月

那是一個(gè)半期考試，或許這個(gè)成績(jī)對(duì)于一個(gè)平常人來(lái)說(shuō)還可以勉強(qiáng)過(guò)得去，可是對(duì)于小學(xué)虛榮心就極強(qiáng)的我來(lái)說(shuō)，這就是一個(gè)不小的打擊，王老在拿到我們班的成績(jī)后說(shuō)我們班是平民心態(tài)，沒有遠(yuǎn)大的志向，只對(duì)自己要求很低，吳老，陳老也是如此。

就因?yàn)檫@個(gè)，使我的內(nèi)心難以過(guò)去，是的，誰(shuí)又愿意接受這樣一個(gè)結(jié)果？誰(shuí)又愿意這樣一直渾渾噩噩下去呢？我需要調(diào)整自己，我可以做到的我為什么不去做到？我為什么不去嘗試去做到最好。變化，可以體現(xiàn)在成績(jī)單上，從小學(xué)的優(yōu)秀到如今的難堪，更能體現(xiàn)于內(nèi)心的更加懈怠，得過(guò)且過(guò)。面臨著這一系列的窘境，我不得不再次作出選擇：是這樣輕松地度過(guò)后半學(xué)期還是再次改變自己嘗試將自己做到最好。

事實(shí)證明，這樣是好的，之后的我顯得成熟，不再浮躁，冷靜，不再無(wú)時(shí)不刻都處于激動(dòng)，奮斗，不再做一天和尚撞一天鐘，恰好，是這種努力使我成長(zhǎng)。

從起床的迅速敏捷，到早讀用心用腦袋去思考，不再虛度光陰，用心把時(shí)間用得有意義，有意思。再到上課的積極，或許這就是不同的變化吧，從差到更差，又回到優(yōu)秀，或許這才是變化的真正意義。我堅(jiān)信，在不停的進(jìn)步與超越中，只會(huì)擁有一個(gè)更加成熟，更加完美的我。從差到優(yōu)秀，從優(yōu)秀到卓越，從卓越到完美，或許這才是我們最想看到的變化，也是我們最想擁有的變化。

我變了，從原來(lái)的浮躁到如今的成熟；從原來(lái)的荒廢時(shí)光到現(xiàn)在的珍惜光陰；從原來(lái)的懶散拖沓到現(xiàn)在的迅速敏捷。這就是質(zhì)的飛躍，這就是正確而又真正的變化。我們的不同的變化是為了造就一個(gè)更加完美的自己，卻不是一個(gè)更加懶散弱小的自己，在變化的國(guó)度里只有越來(lái)越優(yōu)秀，我可以驕傲地說(shuō)我變了。

變化，不僅僅是時(shí)間的推移，年齡的衰老，更是心理的飛躍，知識(shí)的飛躍！

我變了作文【篇11】

有一天，我正在看書，迷迷糊糊睡著了。

當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一只蚊子。我長(zhǎng)著一對(duì)灰黑色的翅膀，六條細(xì)腿，一張尖嘴，渾身黑黑的。我扎針的能力真的是蚊子家的“茶壺——水瓶（平）高在飛機(jī)上”。我扎針的時(shí)候很穩(wěn)，很準(zhǔn)，很狠，想扎哪兒就扎哪兒。你讓我蟄人的上眼皮，但我絕不會(huì)蟄人的下眼皮。

我扇動(dòng)翅膀，一路唱著“嗡嗡”的歌曲——蚊子的國(guó)歌。我走進(jìn)一所房子。突然，我看到一個(gè)熟悉的身影。乍一看，原來(lái)是我的同學(xué)黃濤。這時(shí)，我的眼睛立刻想起了他對(duì)我的場(chǎng)景，哼！誰(shuí)讓你欺負(fù)我捉弄我的？多好的路啊！我只是想找你報(bào)仇！機(jī)會(huì)來(lái)了，我下定決心要發(fā)出一口惡氣，于是毫不猶豫地沖上前去，落在他的大腿上，把他的血吸得我心滿意足，從一個(gè)紅色的大袋子里把他的大腿蟄了出來(lái)。我以閃電般的速度在他眼皮上刺了一下。我得意地笑了，對(duì)自己說(shuō)：“怎么樣，感覺好嗎？”這時(shí)只聽他大叫：“這么討厭的蚊子在哪里？我一定要?dú)⒘四?！”“哦，不！”我認(rèn)為“36計(jì)劃，——步行是最好的政策”，于是我急切地跑開了。但是，我覺得還是吃不飽。我圍著他轉(zhuǎn)了幾圈，然后就飛到他臉上，惡毒。“我在云里打了很久的燈籠，——被拍（爛）高（餅）?！蔽铱吹剿e手要打我?！鞍咨膲ι嫌幸粋€(gè)窗簾。

這一天，我很開心，也很驚險(xiǎn)。我很高興我得到了報(bào)復(fù)；驚心動(dòng)魄的是，我差點(diǎn)成了蚊子披薩！

當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的臉是紅色的。這只是一個(gè)夢(mèng)！

“什么時(shí)候報(bào)仇？”也許受苦的是你自己。看來(lái)你應(yīng)該寬容你的同學(xué)，友好地交朋友。