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大學(xué)生就業(yè)標(biāo)語

發(fā)布時(shí)間:2024-07-27 大學(xué)生就業(yè)標(biāo)語 大學(xué)生標(biāo)語

大學(xué)生就業(yè)標(biāo)語54句。

大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,應(yīng)該一步一個(gè)腳印,一天一天走下去。~~你欣賞這些短句嗎?你不妨看看大學(xué)生就業(yè)標(biāo)語54句,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生就業(yè)標(biāo)語【篇1】

1、大學(xué)生,踏上就業(yè)征程,勇往直前!

2、健康安康是我們的家,大眾創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新是大家的事。

3、昨日博學(xué)滿經(jīng)綸,怒馬鮮衣赴明朝。

4、為夢(mèng)想拼搏,為就業(yè)而努力!

5、師者繃緊知識(shí)之弦,教育奏出美妙之音。

6、激流勇進(jìn)青春夢(mèng),桃李芬芳創(chuàng)未來。

7、遼師學(xué)子學(xué)識(shí)遼,功成職場(chǎng)志成功。

8、十年磨劍能力強(qiáng),求職創(chuàng)業(yè)我最強(qiáng)。

9、大學(xué)生,展翅翱翔于就業(yè)的藍(lán)天!

10、橫波在眼,峰聚眉,身懷博學(xué),濟(jì)學(xué)宮。

11、開基立業(yè),厚德立身博學(xué)本;學(xué)以致用,職場(chǎng)盡顯遼師風(fēng)。

12、學(xué)高人師,身正世范;炳朗韶華,鴻寶可期。

13、滿園桃李終綻放,百年樹人在一方。

14、大學(xué)生,你的未來由你自己掌控,就業(yè)成就于勤奮!

15、進(jìn)城務(wù)工,幫你解難。

16、有幸福在創(chuàng)業(yè)的路上,有雙手的未來更美好。

17、夢(mèng)好難留,詩殘莫續(xù);不如就業(yè),自寫繁華。

18、大學(xué)生,讓堅(jiān)定的信念引領(lǐng)前行,迎接就業(yè)的新挑戰(zhàn)!

大學(xué)生就業(yè)標(biāo)語【篇2】

19、年輕,不怕失敗。秋天還會(huì)再來。

20、但是我希望在某一年,當(dāng)我們?cè)俅我娒娴臅r(shí)候可以很理解的一個(gè)微笑,大學(xué)的一年,你給我?guī)砹撕芏嗟目鞓罚坏┎豢鞓罚覀兌纪浰?/p>

21、今日碩碩桃李材,明日播種育人者。

22、回想起他大學(xué)四年的跌宕起伏,回想起我們共同經(jīng)歷的歲月,我感謝你們的相互支持,感謝朋友們的大力支持和幫助。雖然依依惜別,但別離的步伐卻并不因?yàn)槲覀冋鎿吹母星槎?/p>

23、光天化日地拋擲光陰,恣意胡鬧的日子,荒誕不經(jīng)的無聊歲月,如指間沙的流逝,一日不到兩個(gè)早晨,永不復(fù)返。

24、仰望星空,腳踏實(shí)地,勇往“職”前,把握“位”來。

25、青春無悔,就業(yè)有信!

26、人生因?yàn)閯?chuàng)業(yè)而精彩,人生因?yàn)閯?chuàng)業(yè)而精彩。

27、大學(xué)生,就業(yè)路上拼搏不止,成功在望!

28、厚德長技助我行,博學(xué)就業(yè)始于心。

29、建立省級(jí)衛(wèi)生城市,提高公民健康水平。

30、崇文厚德育桃李,遼師才子報(bào)國家。

31、勵(lì)教從師,厚德明志;博學(xué)重道,以吾為傲。

32、大學(xué)生,憑借知識(shí)和實(shí)力,創(chuàng)造輝煌的就業(yè)之路!

33、天道酬勤,數(shù)遼師莘莘學(xué)子;風(fēng)華正茂,看今朝畢業(yè)才俊。

34、正青春育蘭芬芳,遼師人四方逐光。

35、我們共同建設(shè)健康城市。

36、要學(xué)會(huì)在工作中讀書的技巧,在工作中讀書找工作。

大學(xué)生就業(yè)標(biāo)語【篇3】

37、茫茫瀛渤,擔(dān)笈負(fù)書十余年;澹澹千里,遼師英才爭上游。

38、厚德立范,博學(xué)立志,育人立業(yè)。

39、就像四年來的每一天一樣,我沿著熟悉的路線走出家門,但當(dāng)我的腳步跨進(jìn)門檻的那一刻,我就不再是他們中的一員了。

40、疫消春來乘虎勢(shì),立德?lián)P行育英才。

41、申請(qǐng)讀工作,進(jìn)學(xué)校大門,就業(yè)之路。

42、人人為創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市貢獻(xiàn)力量。

43、事業(yè)的明智選擇,**的創(chuàng)業(yè)精神。

44、控制凌亂與凌亂,留下真、善、美。

45、**創(chuàng)業(yè),理性的職業(yè)選擇。

46、厚積薄發(fā),予青春以夢(mèng)想;為人師表,展師大之光芒。

47、博學(xué)、謙虛、勇敢,大學(xué)生就業(yè)加速前行!

48、擇世所需,擇己所愛;師大助力,圓夢(mèng)就業(yè)。

49、擇一精彩約一約,創(chuàng)業(yè)魅力無限。

50、他在壯年時(shí)為我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

51、大學(xué)生,不忘初心,砥礪前行,就業(yè)路上無論多險(xiǎn)峻都勇往直前!

52、青春奮進(jìn)正當(dāng)時(shí),數(shù)職場(chǎng)新秀,還看遼師才子。

53、機(jī)會(huì)無處不在,創(chuàng)業(yè)正等著你。

54、大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,應(yīng)該一步一個(gè)腳印,一天一天走下去。

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大學(xué)生就業(yè)自我評(píng)價(jià)


優(yōu)秀的自我鑒定是什么樣子的?自我鑒定,可以說是個(gè)人總結(jié),是我們自己的自我評(píng)價(jià)和自我分析。我們根據(jù)您所提供的信息撰寫了一篇“大學(xué)生就業(yè)自我評(píng)價(jià)”的文章,如果你認(rèn)為這個(gè)小技巧很實(shí)用不妨把它分享給你的同事和朋友。

大學(xué)生就業(yè)自我評(píng)價(jià) 篇1

回首這四年,從一個(gè)對(duì)大學(xué)充滿好奇,對(duì)生活迷茫的新生,到如今對(duì)未來躊躇滿志的應(yīng)屆畢業(yè)生。我一直在努力,一直在進(jìn)步,一直在成長。

我始終謹(jǐn)記“厚德修身,博學(xué)致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),努力讓自己成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

在本科階段,我遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),得到了師長與同學(xué)的肯定,并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)習(xí)上我不局限于教科書,善用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)習(xí)資源,以求自己學(xué)的更多,更廣,更深。利用自己的閑暇時(shí)間,我自學(xué)英語、單片機(jī)、編程,并取得一定的成效。我深信在這個(gè)科技與日俱興的時(shí)代,沒有一定的知識(shí)貯備,沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣終將被社會(huì)淘汰。

大學(xué)里,我特別注重培養(yǎng)自己的興趣愛好,讓自己更好的融入集體,我加入了游泳協(xié)會(huì)和拉丁舞協(xié)會(huì),在那里我不僅學(xué)會(huì)了如何與人溝通,還我學(xué)會(huì)了自信。因?yàn)檫@兩件事給我?guī)淼某删透性鰪?qiáng)了我的自信心。第一件事是我學(xué)會(huì)了游泳并可以指導(dǎo)那些不會(huì)游泳的師弟師妹們,第二件事是我們的拉丁隊(duì)在學(xué)校的舞蹈大賽決賽中獲得冠軍。我相信這些經(jīng)歷將會(huì)為我以后的工作和生活提供動(dòng)力,在遇到困難的時(shí)候,想想初學(xué)游泳,初學(xué)舞蹈的艱辛,再想想這兩件事。告訴自己:堅(jiān)持下去,我能行的。

除了廣泛涉獵各種知識(shí)、培養(yǎng)自己的興趣愛好之外,我還爭取一切能夠鍛煉自己,提升自我修養(yǎng)的機(jī)會(huì)。大學(xué)四年里,做過許許多多的志愿者服務(wù)活動(dòng),每一次的志愿者服務(wù)活動(dòng)都會(huì)給我?guī)碓S多感觸,我深信,能夠?yàn)樗俗鲆稽c(diǎn)點(diǎn)的好事,能夠?yàn)樗双I(xiàn)上一份微笑都是一種美德。也曾擔(dān)任過學(xué)校勤工助學(xué)服務(wù)中心的干事、生活委員、班長、學(xué)習(xí)委員,這些學(xué)生干部經(jīng)歷,讓我更加懂得如何與人更好的溝通,如何應(yīng)對(duì)一些特別的事件,以及如何讓別人信任你。

四年來,我一直尋找著大學(xué)的意義,曾迷茫,曾浮躁,曾輕狂,曾失意。然而,在即將畢業(yè)之際,正應(yīng)了那句話:驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。大學(xué)是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,這里是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)而不是終點(diǎn),大學(xué)所能做的就是讓你去鍛煉自己,發(fā)掘自己,剩下的.都要靠自己了。

大學(xué)生就業(yè)自我評(píng)價(jià)

一、大學(xué)生自我評(píng)價(jià)的內(nèi)容

1、介紹自己所學(xué)專業(yè)、主修課程、學(xué)習(xí)成績和專業(yè)技能水平。

2、介紹自己的性格、愛好、特長、經(jīng)驗(yàn)和能力等。

3、求職的愿望和態(tài)度。

二、大學(xué)生自我評(píng)價(jià)應(yīng)注意的事項(xiàng)

1、介紹主修課程要重點(diǎn)突出自己擅長的、有興趣的,特別是與求職崗位所需人才聯(lián)系緊密的學(xué)科。學(xué)習(xí)成績和專業(yè)技能水平要盡量舉出事實(shí)來證明,若獲得獎(jiǎng)勵(lì)、取得相關(guān)工種證書的,可將各種證書復(fù)印附后。

2、在描述自己的性格與人際關(guān)系時(shí),要注意與崗位要求一致或相關(guān)聯(lián)(如性格開朗、外向、內(nèi)向、穩(wěn)重、隨和)。寫自己的愛好不要太多、太濫,要有針對(duì)性(如文學(xué)、音樂、書法、文體活動(dòng))。特長可以寫得具體些,如在哪一級(jí)的比賽中獲得過怎樣的名次。自己在校期間曾擔(dān)任過什么職務(wù)(如班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部、各種社團(tuán)職務(wù)),組織能力、工作態(tài)度如何,參加哪些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有何經(jīng)驗(yàn)等可在這一部分表述出來。

3、提出加入招聘單位的愿望要誠懇。如希望貴公司能給我一次機(jī)會(huì),我將會(huì)竭盡所能為公司效力?;蛘哒f,望貴單位給我一次效力的機(jī)會(huì),錄用我,并在今后的工作中,我會(huì)積極進(jìn)取,奮力拼搏,爭創(chuàng)佳績,報(bào)答您的知遇之恩。

就這么寫把!希望你能得高分!!

在大學(xué)的四年里,讓我積累了充分的文化知識(shí),社會(huì)實(shí)踐能力有了提高,也讓我在心理上更加的成熟。

努力積累文化知識(shí),為實(shí)踐做最充分的準(zhǔn)備。每一門課程我都認(rèn)真對(duì)待。因?yàn)閷W(xué)的是商務(wù)英語專業(yè),所以在注重英語的聽,說,讀,寫,譯能力提高的同時(shí)學(xué)習(xí)商務(wù)貿(mào)易的原理和模擬操作。

暑期短暫的社會(huì)實(shí)踐雖然不是真正意義上的工作,但讓我對(duì)工作有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。而且對(duì)工作我有很好的適應(yīng)能力。

在團(tuán)體協(xié)作中我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,我能與大家合作默契。在個(gè)人工作中我有很強(qiáng)的責(zé)任感,我能認(rèn)真負(fù)責(zé),把工作做到最好。

在人際交往中我以誠待人,能夠與人進(jìn)行良好的溝通。

大學(xué)生就業(yè)自我評(píng)價(jià) 篇2

大學(xué)生就業(yè)推薦表自我鑒定范文800字

四年的大學(xué)生生活即將過去,這段經(jīng)歷讓我收獲豐盛,無論是從思想上還是從處事能力上,從生活上還是工作上都有一定質(zhì)的飛躍.

本人思想端正,積極向上,有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。 在校期間,本人勤奮學(xué)習(xí),通過系統(tǒng)的`學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的知識(shí)體系。在班里擔(dān)任團(tuán)支書一職期間,由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),連續(xù)兩年被評(píng)為“廣州大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)干部”,得到了老師及同學(xué)們的肯定。

有廣泛愛好的我擅長于文化活動(dòng)的策劃與組織,曾加入團(tuán)委學(xué)生會(huì)校園文化部,激流文學(xué)社編輯部。提高我的學(xué)習(xí)能力,讓我具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同時(shí)在班里連任團(tuán)支書職位,以及歌唱協(xié)會(huì)會(huì)長一職,使我具備了一定的管理和策劃能力,增強(qiáng)了我的責(zé)任心,上進(jìn)心。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。利用暑假期間我曾于天津泛藝報(bào)關(guān)公司深圳分公司等單位實(shí)習(xí),得到很好的鍛煉與提高。在中國移動(dòng)的業(yè)務(wù)推廣咨詢員一職,以及增城第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的禮儀小姐等社會(huì)實(shí)踐,也讓我具備了較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),良好的語言表達(dá)能力、應(yīng)變能力和溝通能力。

在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

四年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

大學(xué)生就業(yè)自我評(píng)價(jià) 篇3

本人自上大學(xué)以來,力求向“一專多能”方向發(fā)展,努力培養(yǎng)和提高自身的綜合素質(zhì),并加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。

思想上,我力求上進(jìn),關(guān)心時(shí)事,擁護(hù)黨和國家的方針政策,不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),以提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì),并以優(yōu)異成績從黨校結(jié)業(yè)。

學(xué)習(xí)上,我本著對(duì)知識(shí)的熱切追求,認(rèn)真、努力地學(xué)好各門學(xué)科,特別是食品工藝學(xué)、食品工程原理、機(jī)械制圖、食品加工機(jī)械與設(shè)備、食品分析與檢驗(yàn)、食品工廠設(shè)計(jì)、企業(yè)管理等,并獲得獎(jiǎng)學(xué)金“三等獎(jiǎng)”,現(xiàn)已較全面地掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí),具備了基本的問題分析及判斷能力,并有大學(xué)四年級(jí)的英語水平。實(shí)驗(yàn)操作上,有很強(qiáng)的動(dòng)手能力,做實(shí)驗(yàn)認(rèn)真、仔細(xì)、耐心,已考取得“中級(jí)技能分析工”證書,并協(xié)作教授及導(dǎo)師做乳制品添加劑的穩(wěn)定性試驗(yàn),為一些添加劑公司提供可行性的技術(shù)建議,成為教授及導(dǎo)師的得力助手,動(dòng)手操作能力受到教授及老師的一致認(rèn)可。電腦上,精通OFFICE軟件操作,懂得網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)與制作,有一定的電腦編程能力。設(shè)備使用上,有相當(dāng)?shù)牟僮鹘?jīng)驗(yàn),如高壓均質(zhì)機(jī)、恒溫培養(yǎng)箱等。經(jīng)過四年的努力學(xué)習(xí),已具備了從事食品的加工生產(chǎn)和分析檢驗(yàn)、化裝品的生產(chǎn)、藥品等各種產(chǎn)品的提取及分析檢驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

工作上,我積極參與各種工作和活動(dòng),擔(dān)任過系體育部副部長、班的組織委員和勞動(dòng)委員。在職期間,認(rèn)真做好本職工作,具有一定的'策劃、協(xié)調(diào)能力。我們先后參觀珠江啤酒廠、楊協(xié)成廠、明治雪糕廠、燕塘牛奶廠等地,在廣州的軍區(qū)廣州總醫(yī)院副食品生產(chǎn)基地牛奶廠進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí),并順利通過了生產(chǎn)實(shí)習(xí)答辯。

生活上,我嚴(yán)于律已,培養(yǎng)了很強(qiáng)的生活自理能力,性格開朗,誠實(shí)守信,謙虛好學(xué),有責(zé)任感和集體精神。多次參加系、院運(yùn)動(dòng)會(huì),奪得男子1500米、5000米第一名,并創(chuàng)下系1500米女子記錄。

正所謂“學(xué)無止境”,過去的終將過去,未來的才是最重要的,我將做到“做一行愛一行”,只要您給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將會(huì)做得更好。

本人樂意到與本專業(yè)相關(guān)的食品企事業(yè)單位、管理部門、商檢部門、教育部門及外資企業(yè)、三資企業(yè),亦樂意到其它能發(fā)揮個(gè)人才能的企事業(yè)部位就業(yè)。

我富有責(zé)任感,敢于面對(duì)挑戰(zhàn),有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時(shí)也有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和社會(huì)實(shí)踐能力。大學(xué)期間,我踏實(shí)肯干,努力不懈,最終在任社團(tuán)管理中心主任和暑期社會(huì)實(shí)踐等各種社會(huì)工作和實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉和提高了自己,更在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認(rèn)可了自己,增強(qiáng)了自信心。

我積極樂觀向上,適應(yīng)能力強(qiáng)。大學(xué)生活中,由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟(jì)條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高!

大學(xué)生就業(yè)自我評(píng)價(jià) 篇4

"有志者,事竟成",這是我一直堅(jiān)信的座右銘。通過四年來的大學(xué)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和磨練,使我不斷地成長和提高自我。即將離別校園,感慨萬千。

學(xué)習(xí)方面:

我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識(shí)及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng),通過了國家非計(jì)算機(jī)專業(yè)2級(jí)和英語4級(jí);同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學(xué)習(xí)吸收一些國內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識(shí)理念,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。通過4年的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績整體上了一個(gè)臺(tái)階,從大一在班上排名靠后一直進(jìn)步到如今的前一0,獲得了院3等獎(jiǎng)學(xué)金。雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個(gè)腳印的不斷努力而來的結(jié)果。4年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。

工作方面:

自入校以來,我一直擔(dān)任寢室的寢室長,在擔(dān)任宿舍舍長期間,積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù),有意識(shí)地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作,為同學(xué)營造了良好的休息、娛樂、學(xué)習(xí)氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學(xué)校的宿舍評(píng)比中取得優(yōu)異成績,這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級(jí)”和“xx大學(xué)54紅旗團(tuán)支部”的光榮稱號(hào)做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“xx大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,多次在“54”期間參加青年自愿者活動(dòng),看望并幫助孤寡老人等。在大學(xué)放暑假期間,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn),最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

當(dāng)然,本人還存在不足之處,諸如:

一是自信心不足,導(dǎo)致做事情過于瞻前顧后。

二是在工作中有時(shí)處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。

在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,揚(yáng)長避短,努力改善自己,完善自我。

大學(xué)生就業(yè)自我評(píng)價(jià) 篇5

本人自上大學(xué)以來,力求向“一專多能”方向發(fā)展,努力培養(yǎng)和提高自身的綜合素質(zhì),并加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。

思想上,我力求上進(jìn),關(guān)心時(shí)事,擁護(hù)黨和國家的方針政策,不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),以提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì),并以優(yōu)異成績從黨校結(jié)業(yè)。

學(xué)習(xí)上,我本著對(duì)知識(shí)的熱切追求,認(rèn)真、努力地學(xué)好各門學(xué)科,特別是食品工藝學(xué)、食品工程原理、機(jī)械制圖、食品加工機(jī)械與設(shè)備、食品分析與檢驗(yàn)、食品工廠設(shè)計(jì)、企業(yè)管理等,并獲得獎(jiǎng)學(xué)金“三等獎(jiǎng)”,現(xiàn)已較全面地掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí),具備了基本的問題分析及判斷能力,并有大學(xué)四年級(jí)的英語水平。實(shí)驗(yàn)操作上,有很強(qiáng)的動(dòng)手能力,做實(shí)驗(yàn)認(rèn)真、仔細(xì)、耐心,已考取得“中級(jí)技能分析工”證書,并協(xié)作教授及導(dǎo)師做乳制品添加劑的穩(wěn)定性試驗(yàn),為一些添加劑公司提供可行性的技術(shù)建議,成為教授及導(dǎo)師的得力助手,動(dòng)手操作能力受到教授及老師的一致認(rèn)可。電腦上,精通OFFICE軟件操作,懂得網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)與制作,有一定的電腦編程能力。設(shè)備使用上,有相當(dāng)?shù)牟僮鹘?jīng)驗(yàn),如高壓均質(zhì)機(jī)、恒溫培養(yǎng)箱等。經(jīng)過四年的努力學(xué)習(xí),已具備了從事食品的加工生產(chǎn)和分析檢驗(yàn)、化裝品的生產(chǎn)、藥品等各種產(chǎn)品的提取及分析檢驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

工作上,我積極參與各種工作和活動(dòng),擔(dān)任過系體育部副部長、班的組織委員和勞動(dòng)委員。在職期間,認(rèn)真做好本職工作,具有一定的策劃、協(xié)調(diào)能力。我們先后參觀珠江啤酒廠、楊協(xié)成廠、明治雪糕廠、燕塘牛奶廠等地,在廣州的軍區(qū)廣州總醫(yī)院副食品生產(chǎn)基地牛奶廠進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí),并順利通過了生產(chǎn)實(shí)習(xí)答辯。

生活上,我嚴(yán)于律已,培養(yǎng)了很強(qiáng)的生活自理能力,性格開朗,誠實(shí)守信,謙虛好學(xué),有責(zé)任感和集體精神。多次參加系、院運(yùn)動(dòng)會(huì),奪得男子1500米、5000米第一名,并創(chuàng)下系1500米女子記錄。

正所謂“學(xué)無止境”,過去的終將過去,未來的才是最重要的,我將做到“做一行愛一行”,只要您給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將會(huì)做得更好。

本人樂意到與本專業(yè)相關(guān)的食品企事業(yè)單位、管理部門、商檢部門、教育部門及外資企業(yè)、三資企業(yè),亦樂意到其它能發(fā)揮個(gè)人才能的企事業(yè)部位就業(yè)。

我富有責(zé)任感,敢于面對(duì)挑戰(zhàn),有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時(shí)也有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和社會(huì)實(shí)踐能力.大學(xué)期間,我踏實(shí)肯干,努力不懈,最終在任社團(tuán)管理中心主任和暑期社會(huì)實(shí)踐等各種社會(huì)工作和實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉和提高了自己,更在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認(rèn)可了自己,增強(qiáng)了自信心.

我積極樂觀向上,適應(yīng)能力強(qiáng).大學(xué)生活中,由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟(jì)條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持,我最終獲得了成長.相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高!

大學(xué)生就業(yè)自我評(píng)價(jià) 篇6

大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

5. 我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會(huì)勝任本職工作。

三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

我自認(rèn)為無愧于大專三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn). 三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

我自認(rèn)為無愧于大專三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,大專生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。

大學(xué)生就業(yè)講座心得


經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的耐心整理和精挑細(xì)選我們呈現(xiàn)最新的“大學(xué)生就業(yè)講座心得”,如果有需要可以參閱本文希望你會(huì)喜歡。當(dāng)我們對(duì)生活有了新的感悟的時(shí)候,我們可以順應(yīng)自己的想法寫幾篇心得體會(huì)。因?yàn)檫@樣做能鍛煉我們的總結(jié)能力與思維方式。

大學(xué)生就業(yè)講座心得 篇1

對(duì)于我們這群整天呆在校園里的學(xué)生來說,就業(yè)是一個(gè)再遠(yuǎn)不過的話題。作為一個(gè)大學(xué)生,對(duì)于近些年來的就業(yè)形勢(shì)也要好好分析一下,畢竟再過一年,我們就要走出校門,真正成為社會(huì)中的一個(gè)人。為了在未來的就業(yè)中能夠增加把握,為了不被將來的就業(yè)打個(gè)措手不及,特別的,今天聽了梁老師的講座之后,感觸更加深刻。

根據(jù)現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì),至99年來,**就出臺(tái)了在高等教育學(xué)校進(jìn)行擴(kuò)招的政策,現(xiàn)在的畢業(yè)生人數(shù)正在一步步遞增,到2011年的畢業(yè)生將達(dá)到666萬人數(shù),這龐大的數(shù)字也給我們?cè)黾恿瞬簧俑偁幜?,我們要如何面?duì)這樣的社會(huì)狀況?一句名言說:知識(shí)就是力量。

但在這里我們不得不說:轉(zhuǎn)化的知識(shí)就是力量。對(duì)于現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)而言,這些已經(jīng)和時(shí)代有一段距離了,我們更加應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),將自己所學(xué)的知識(shí)真正轉(zhuǎn)化成自己的,學(xué)有所用。

面對(duì)國際化的產(chǎn)業(yè)鏈,對(duì)面著各處都是中國制造的標(biāo)志,我們要好好思考一下這是為什么?我們?yōu)槭裁词且粋€(gè)制造大國?在產(chǎn)業(yè)鏈的七個(gè)環(huán)節(jié)中,幾乎所有其他六個(gè)環(huán)節(jié)都由美國和其他發(fā)達(dá)國家控制。

但就是這制造產(chǎn)業(yè)是利潤最低的,其余的六個(gè)環(huán)節(jié),我們中國也要爭取,我們當(dāng)今大學(xué)生也要好好爭取,這是我們的一個(gè)大方向。

這種嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)不能打亂我們的就業(yè)步伐,我們大學(xué)生應(yīng)該樹立新的就業(yè)觀念。因?yàn)楝F(xiàn)在的就業(yè)機(jī)會(huì)只要細(xì)心的尋找就會(huì)出現(xiàn),中國至改革開放以來,在混合經(jīng)濟(jì)的體制下,中國涌現(xiàn)出來很多的民營企業(yè),這些日益壯大的中小型民營企業(yè)將會(huì)成為我們就業(yè)的方向,我們要好好把握。同時(shí)堅(jiān)持在大學(xué)期間打工,做好這些社會(huì)實(shí)踐,因?yàn)檫@些工作會(huì)給你帶來更多的經(jīng)驗(yàn),提前進(jìn)入社會(huì)的你會(huì)在求職應(yīng)聘是增加更多的機(jī)會(huì)。

大學(xué)生就業(yè)講座心得 篇2

“五心”教育知識(shí)講座

“五心”教育的具體內(nèi)容是:把“忠心獻(xiàn)給祖國”、把“愛心獻(xiàn)給社會(huì)”,把“誠心獻(xiàn)給他人”、把“孝心獻(xiàn)給父母” 、把“信心留給自己”。

“五心”是中華民族的傳統(tǒng)美德。其“忠心、孝心、愛心、誠心、信心”等關(guān)鍵詞深動(dòng)的詮釋了現(xiàn)代中華文明的核心價(jià)值。

孝心獻(xiàn)給父母。中國有句古話“百善孝為先”,其意是孝敬父母是各種美德中占第一的。一個(gè)人如果不知道孝敬父母,就很難想象他會(huì)熱愛祖國和人民。古人說“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!蔽覀儾粌H要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬老人,愛護(hù)年幼的孩子,在全社會(huì)造成尊老愛幼的濃厚民風(fēng)。這是我們每一個(gè)人的責(zé)任。即“家家孝父母,人人敬老人”。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德?!鞍研⑿墨I(xiàn)給父母”就是要在全社會(huì)形成尊老愛幼的良好社會(huì)氛圍,讓其老有所養(yǎng),老有所樂。

愛心獻(xiàn)給社會(huì)。愛就是關(guān)愛。愛是一種付出,一種紀(jì)念。愛心是

火,它給人以溫暖,愛是精神食糧,它給人以力量。愛心是救命草,它給絕望的人們帶來新生。當(dāng)你把所有的愛付給對(duì)方時(shí),也就是你富有之時(shí)?!稅鄣姆瞰I(xiàn)》歌詞寫道“只要人人都有獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美麗的春天”。還有人說:愛心是石,敲出星星之火;愛心是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;愛心是燈,照亮前言的路;愛心是路,引你走向黎明?!鞍褠坌墨I(xiàn)給社會(huì)”就是要在全社會(huì)營造扶貧濟(jì)困、禮讓寬容的人際關(guān)系,樹立熱愛勞動(dòng)人民、為人民服務(wù)的思想,不斷增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)。

誠心獻(xiàn)給他人。宋代大儒周頤幾乎把“誠”提升到了一個(gè)至高無上的位置。他認(rèn)為“誠者、圣人之本?!薄罢\者五常之本,百行之源也?!比?、義、禮、信,其根本是“誠”。誠感天地,信驚鬼神。以誠待人是非??蓯鄣?,只有對(duì)自己誠實(shí)的人,才能以誠待人,才能被別人相信。誠心獻(xiàn)給他人,他人才引你為真心的朋友?!鞍颜\心獻(xiàn)給他人”就是要不斷增強(qiáng)全社會(huì)誠實(shí)守信意識(shí),做到言必行,行必果,老實(shí)做人,誠實(shí)待人,遵守諾言,恪守信用。

信心留給自己。信心是事業(yè)成功的奠基石。“天生我必有用”、“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”都講的是信心。每個(gè)人都要堅(jiān)信“我能行”,要樹立我能行的目標(biāo);要體驗(yàn)“我能行”的過程;要堅(jiān)定“我能行”的信念;要感悟“我能行”的意境?!鞍研判牧艚o自己”就是要在全社會(huì)形成全民創(chuàng)新、全民創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)造的良好氛圍。

——?jiǎng)⒘犰o

20xx年下期

大學(xué)生就業(yè)講座心得 篇3

《全國教育工作會(huì)議和教育規(guī)劃綱要精神》闡述我國未來十年教育事業(yè)發(fā)展進(jìn)行的全面謀劃和前瞻性部署。我們作為教育者必須貫徹其綱要精神,積極參加教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和掌握,提升自身的教學(xué)能力和素質(zhì)。通過今次系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《全國教育工作會(huì)議和教育規(guī)劃綱要精神》我對(duì)國家目前的教育改革和發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的教學(xué)方法有了更明確的方向,教育規(guī)劃綱要的目的。

教育事業(yè)改革發(fā)展的工作方針、戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略主題。優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進(jìn)公平,提高質(zhì)量的發(fā)展方針?;緦?shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本建成學(xué)習(xí)型社會(huì),進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列的戰(zhàn)略目標(biāo)。堅(jiān)持以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題。對(duì)我們?nèi)粘5慕虒W(xué)工作有了明確的指引,同時(shí)給我們教師得到極大的鼓舞。

為保障教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),教育規(guī)劃綱要提出了6項(xiàng)保障任務(wù):

一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。健全教師管理制度,改善教師地位待遇,提高教師業(yè)務(wù)水平,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。

二是保障經(jīng)費(fèi)投入。健全以政府投入為主、多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi)的體制,增加財(cái)政性教育投入,調(diào)動(dòng)全社會(huì)辦教育的積極性,完善受教育者合理分擔(dān)機(jī)制;加強(qiáng)管理,提高經(jīng)費(fèi)使用效益。

三是加快教育信息化進(jìn)程。構(gòu)建國家教育管理信息系統(tǒng),加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源開發(fā)應(yīng)用,提高教育質(zhì)量和管理水平,以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化。

四是推進(jìn)依法治教。完善中國特色社會(huì)主義教育法律體系,堅(jiān)持依法治校、從嚴(yán)治校,加強(qiáng)教育督導(dǎo)、教育執(zhí)法和監(jiān)督問責(zé)。

五是加強(qiáng)和改善黨和政府對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)履行推動(dòng)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的職責(zé)。加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)黨的建設(shè),充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校工作中的作用,始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)和諧安全穩(wěn)定。

六是著眼于教育改革發(fā)展全局和人民群眾關(guān)心的突出問題,以加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn),提出了本屆政府啟動(dòng)實(shí)施的重大項(xiàng)目和改革試點(diǎn)。

教育規(guī)劃綱要對(duì)當(dāng)前人民群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題給予了特別關(guān)注,并努力尋求解決問題的思路、辦法和措施。對(duì)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)問題,提出減負(fù)是全社會(huì)的共同責(zé)任,政府、學(xué)校、家庭、社會(huì)必須共同努力,標(biāo)本兼治,綜合治理。對(duì)義務(wù)教育階段擇校問題,提出根本出路在于實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。對(duì)保障進(jìn)城務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育問題,提出要切實(shí)落實(shí)以輸入地政府管理為主、以全日制公辦中小學(xué)為主的政策,制定在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試的辦法。

規(guī)劃中對(duì)我國教學(xué)事業(yè)面臨的問題都得到很大的改善。今次的學(xué)習(xí)讓我更全面了解教育規(guī)劃綱要精神,我國將逐步改變“一考定終身”的招考制度;我國將創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革人才評(píng)價(jià)制度;我國將組織開展教育改革10大試點(diǎn)工作;我國將逐步實(shí)行中等職業(yè)教育免費(fèi)制度;我國將以制度保證中小學(xué)生減負(fù);我國將加強(qiáng)師生安全教育和學(xué)校安全管理等內(nèi)容,對(duì)自己的工作方向和目標(biāo)都有了明確規(guī)劃。教學(xué)事業(yè)不是短期能完成,需我們不懈堅(jiān)持學(xué)習(xí)改進(jìn),在教學(xué)中不斷開拓創(chuàng)新,為教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,爭取成為一名優(yōu)秀教師。

大學(xué)生就業(yè)講座心得 篇4


在大學(xué)生活的最后一年,為了更好地準(zhǔn)備步入社會(huì),學(xué)校特意組織了一場(chǎng)就業(yè)講座。作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,我對(duì)此充滿了期待和好奇。這場(chǎng)講座的主題是“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與發(fā)展方向”。在這場(chǎng)講座中,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),收獲頗豐。


講座開篇,講師給介紹了就業(yè)市場(chǎng)的形勢(shì)和趨勢(shì)。他指出,畢業(yè)生就業(yè)情況日益嚴(yán)峻,競爭越來越激烈,必須樹立正確的就業(yè)觀念,調(diào)整好心態(tài)。他還向介紹了當(dāng)前熱門的行業(yè)和就業(yè)前景,鼓勵(lì)多了解多關(guān)注。這些信息讓我對(duì)找工作有了更清晰的認(rèn)識(shí),也讓我意識(shí)到了自己需要進(jìn)一步提升自己的專業(yè)和技能水平,以迎接未來的挑戰(zhàn)。


講師從個(gè)人能力和素質(zhì)的角度,為介紹了就業(yè)市場(chǎng)對(duì)大學(xué)生的要求。他強(qiáng)調(diào),擁有一技之長是非常重要的,但不能只有單一的技能,還需要拓寬自己的領(lǐng)域和興趣愛好,能夠適應(yīng)變化和應(yīng)付不同的工作。他還鼓勵(lì)多參加實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,通過實(shí)踐來提高自己的能力和經(jīng)驗(yàn)。這讓我深感自己的不足,我決定要在畢業(yè)前多參加一些實(shí)踐活動(dòng),提升自己的綜合素質(zhì)。


在講座中,講師還提到了個(gè)人發(fā)展規(guī)劃和自我定位。他告訴,在選擇工作時(shí)要有目標(biāo)和規(guī)劃,要明確自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展路徑。他還給講述了一些成功的個(gè)人成長故事,鼓勵(lì)要有勇氣去追求自己的夢(mèng)想,并且在面對(duì)困難和挫折時(shí)要堅(jiān)持不懈。這給了我很大的鼓舞和啟發(fā),我決心要為自己的未來做出明確的規(guī)劃,并為之努力奮斗。


講師還特別講解了求職中的一些技巧和策略。他告訴如何撰寫一份出色的簡歷,如何在面試中表現(xiàn)自己,如何與HR建立良好的溝通。他還強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)求職的重要性,并向介紹了一些求職網(wǎng)站和招聘平臺(tái)。這些實(shí)際操作的方法和技巧讓我受益匪淺,我覺得自己對(duì)于求職有了更加清晰的認(rèn)識(shí),并且有了更多實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)。


通過這場(chǎng)就業(yè)講座,我學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí),拓寬了自己的視野,樹立了正確的就業(yè)觀念。我深刻體會(huì)到,要找到一份理想的工作,并成功就業(yè),僅靠好的學(xué)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要不斷提升自己的能力和素質(zhì)。只有多了解就業(yè)市場(chǎng)的形勢(shì)和趨勢(shì),注重實(shí)踐和自我定位,才能夠在激烈的競爭中脫穎而出。


在接下來的日子里,我將會(huì)把這次講座的所學(xué)付諸實(shí)踐,不斷完善自己,提高自己的綜合素質(zhì)。我相信只要努力奮斗,并且堅(jiān)持不懈,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),迎接更好的未來。


大學(xué)生就業(yè)講座給了很好的機(jī)會(huì),不僅讓對(duì)就業(yè)有了更全面的了解,也給了很多寶貴的建議和指導(dǎo)。我相信,通過這次講座的學(xué)習(xí),將更加自信地迎接未來的挑戰(zhàn)。

大學(xué)生就業(yè)講座心得 篇5

最近,我們學(xué)校組織了一場(chǎng)關(guān)于大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)與政策的講座,這次講座讓我受益匪淺,對(duì)未來的就業(yè)方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。


講座上詳細(xì)介紹了當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,就業(yè)市場(chǎng)競爭也日益激烈,很多行業(yè)對(duì)人才的要求也越來越高。現(xiàn)在的大學(xué)生畢業(yè)后,往往需要面臨各種挑戰(zhàn),找工作變得更加困難。我們必須認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的提升,以適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)的需求。


在講座上還介紹了一些政策,如國家對(duì)大學(xué)生就業(yè)的政策支持和鼓勵(lì)措施。政府出臺(tái)了一系列政策,來幫助大學(xué)生順利就業(yè),比如實(shí)施“大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃”,鼓勵(lì)企業(yè)提供更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和崗位,還有一些稅收政策和福利待遇讓大學(xué)生更容易就業(yè)。這些政策為我們提供了更多的機(jī)會(huì)和選擇,使我們更加有信心面對(duì)就業(yè)挑戰(zhàn)。


講座上還提到了一些大學(xué)生就業(yè)的趨勢(shì)和前景。隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,某些新興行業(yè)和職業(yè)成為了就業(yè)的熱門方向,比如互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等領(lǐng)域。所以,我們要及時(shí)了解就業(yè)市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì),選擇適合自己的職業(yè)方向,并且不斷提升自己的技能和能力,以更好地適應(yīng)未來的就業(yè)需求。


通過這次講座,我深刻認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻性和政策的重要性,也明白了要想在競爭激烈的就業(yè)市場(chǎng)上脫穎而出,必須不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。我決心努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,爭取在畢業(yè)后找到一份理想的工作,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。


這次講座是一次非常有意義的活動(dòng),讓我對(duì)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)有了更深入的了解,對(duì)未來的就業(yè)方向也更加明確。我相信,在學(xué)校和政府的政策支持下,通過自己的努力和不懈的追求,我一定能夠找到一份滿意的工作,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

大學(xué)生就業(yè)講座心得 篇6

今天(11月27日)下午4點(diǎn)到5點(diǎn)半在新圖書館3樓多功能報(bào)告廳由工商系辦公室主辦的“就業(yè)講座”總體上來說十分不錯(cuò),它使我感觸頗深,也正好印證了我的價(jià)值觀、人生觀以及處事、做人的心態(tài),主講人是北京佰仟奇茶藝公司的總經(jīng)理,叫余振賓,他的觀點(diǎn)和我一向所堅(jiān)持的看法產(chǎn)生了共鳴!

整個(gè)講座主要圍繞“就業(yè)”的主題及“心態(tài)”、“能力”這兩個(gè)核心點(diǎn)來敘述,講座前的宣傳幻燈片介紹了佰仟奇茶藝公司的經(jīng)營現(xiàn)狀、公司合作業(yè)績、發(fā)展方向及企業(yè)文化,它的“B”型公司抽象藝術(shù)化標(biāo)志也很鮮明,因?yàn)闆]有記錄,所以現(xiàn)根據(jù)我的記憶和理解加以總結(jié)我所認(rèn)同的這次講座的幾個(gè)有益要點(diǎn):

1、心態(tài)很重要,心態(tài)決定人生,在現(xiàn)實(shí)職場(chǎng)上很多時(shí)候在于我們自己的心態(tài),在于我們對(duì)待就業(yè)、工作以及人生的正確的心態(tài)!正如我在《對(duì)社團(tuán)管理的感悟》這篇文章中最后一段所說的:心態(tài)決定人生,性格決定人生,很多時(shí)候我們并不比別人差,差的只是輸在了心態(tài)上,以及在這種錯(cuò)誤心態(tài)的指引下缺乏了一種堅(jiān)持與奮斗的激情!

2、這一點(diǎn)也是我們大家最容易忽視的,我也一直堅(jiān)持這樣一種觀點(diǎn),學(xué)歷僅僅只是一方面,很有限的一方面,更重要的應(yīng)該是自己的真正的實(shí)實(shí)在在的能力。但能力只是一個(gè)很抽象的概念,什么是能力,我想凡是能創(chuàng)造出人生價(jià)值的人都是有能力的人。

3、學(xué)校、社會(huì)和家庭是相互促進(jìn)、相互影響的,但也有不小的區(qū)別,你在大學(xué)混得好,今后在現(xiàn)實(shí)職場(chǎng)中就不一定也一樣的出色!但你如果在大學(xué)中生活得很消極,那你以后在社會(huì)中也會(huì)同樣的'消極!關(guān)鍵還是一種心態(tài),我們應(yīng)始終樹立一種開放、高遠(yuǎn)、不為學(xué)校所局限的積極感悟及體驗(yàn)并適應(yīng)社會(huì)的心態(tài)!融會(huì)貫通、積極感悟、積極實(shí)踐、不斷提高!

4、在社會(huì)最重要的是交往及做人做事的技巧,在這種正確交往技巧的指引下,我們會(huì)逐漸形成很好、很投和的人脈群,必要的人脈群又會(huì)促進(jìn)你的騰飛!

5、這一點(diǎn)也是微軟終身名譽(yù)總裁、曾盛大CEO、現(xiàn)新華都總裁兼CEO唐駿所說的—大學(xué)生所找的第一份工作不要只圖高工資,一定要去一家比較規(guī)范、比較出色的企業(yè),因?yàn)檫@家好企業(yè)將使你學(xué)到更為規(guī)范、更為正確的現(xiàn)代企業(yè)管理體制、管理技巧及運(yùn)行模式,為你今后的職場(chǎng)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在正確的職業(yè)化理念的指引下,你將會(huì)少有不少彎路!

6、余振賓這一點(diǎn)說得很好—很多人的職業(yè)生涯必經(jīng)這3個(gè)階段:就業(yè)—職業(yè)—事業(yè),一切人都要從打工開始,積累經(jīng)驗(yàn),開創(chuàng)事業(yè),這是一個(gè)必經(jīng)之路,從低層到高層。專注、專業(yè)、情商(包括交往技巧、為人處事、堅(jiān)韌性等)和必要的智商是對(duì)你提拔的個(gè)人動(dòng)力指標(biāo),能給公司帶來切實(shí)的利潤和高績效是一個(gè)最終的指標(biāo)!

7、公司提拔你的唯一指標(biāo)就是你的努力是否可以給他們帶來實(shí)實(shí)在在的價(jià)值,能帶來很好的價(jià)值,那你就是人才,可以提拔,而且其價(jià)值越大,你被提拔的空間也就越大!

8、不要攀比,這時(shí)我想到了初中看到的一句話—“你再強(qiáng)也不要和別人比,再弱也要和自己比,你把從前的你比下去了,你就會(huì)比別人強(qiáng)!”說得很好!

9、余振賓說得這一句話也頗有道理—富人有富人的煩惱,窮人有窮人的快樂!有錢了就要考慮到更多的自己所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,雖然沒有錢,但如果家庭美滿、愛情美滿,同樣會(huì)很幸福!但不論富人還是窮人,美滿的愛情與美滿的家庭都是生活幸福的基礎(chǔ)!誰都不可否認(rèn)!

10、注重禮儀及交往技巧,不同場(chǎng)合說不同的話,第一印象很重要,慢慢體會(huì)、積累經(jīng)驗(yàn)!

大學(xué)生就業(yè)講座心得 篇7

人生就像一杯水,而人生中發(fā)生的各種事情便成了這杯水的調(diào)劑品。其中一味比較重要的調(diào)劑品是從事工作?,F(xiàn)代社會(huì)的競爭是激烈的,是殘酷的?!斑m者生存,不適者被淘汰”,而要適應(yīng)就必須從事工作,融入社會(huì)中。

談到就業(yè)與創(chuàng)業(yè)怎能不說說此時(shí)社會(huì)的現(xiàn)狀呢?對(duì)于就業(yè):企業(yè)用人難招,大學(xué)生就業(yè)難找。對(duì)于創(chuàng)業(yè):胸有豪情壯志,口袋空無一文。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),王新民先生給大家提出了一些建議。俗話說:“知己知彼方能百戰(zhàn)百勝。”要做到“知己”首先要認(rèn)識(shí)自我,檢測(cè)自我,給自己定性。而要想處于不敗之地“知彼”也不能忽視。我們需要知道企業(yè)需要招什么樣的人,創(chuàng)業(yè)需要什么樣的條件??如何能在強(qiáng)手之中脫穎而出,撐起屬于自己的一片天,這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)?怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯?怎樣使自己處于優(yōu)勢(shì)地位……

李振東先給我們分析了當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì),并舉了日本父母與中國父母教育孩子擇業(yè)觀念的不同的例子,告誡我們要珍惜我們以后踏入社會(huì)后的第一份工作機(jī)會(huì),因?yàn)榈谝环莨ぷ鹘o予我們的則是教科書上永遠(yuǎn)學(xué)不到的實(shí)踐財(cái)富,對(duì)于毫無社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生來講,經(jīng)驗(yàn)的積累是何等何等重要啊。而且我們要明白,任何職業(yè)都沒有什么尊卑賤貴之分,只要認(rèn)真做最好的自己那就足夠了,試想任何人都往公務(wù)員靠攏那是不行的,因?yàn)楣珓?wù)員只不過充當(dāng)著國家的媒介,為我們的企業(yè),為我們的人民服務(wù)罷了,所有的財(cái)富都是由我們普羅大眾去創(chuàng)造的。相信自己行,才會(huì)我能行!加油!讓我們?nèi)ラ_辟屬于自己的那片天地吧!

大學(xué)生就業(yè)講座心得 篇8

在人生的重要選擇時(shí)刻,如何選擇成為一名合格的、有價(jià)值的大學(xué)畢業(yè)生?這是每位大學(xué)生內(nèi)心的問題。為此,我們參加了一場(chǎng)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座,從中深受啟迪,收獲頗豐。在此,我想分享一下我的心得體會(huì)。

首先,就業(yè)是第一要?jiǎng)?wù)。在當(dāng)前競爭激烈的就業(yè)市場(chǎng),只有掌握足夠的知識(shí)和技能才能搶占更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。所以,要開展多方面的學(xué)習(xí)并不斷提高自身的能力。尤其對(duì)于一些工科專業(yè)的大學(xué)生來說,學(xué)生要注重實(shí)踐,多與社會(huì)接軌,因?yàn)榇髮W(xué)中的知識(shí)都是靜態(tài)的,而真正能開拓視野的是接受不同領(lǐng)域的實(shí)踐。

其次,需要掌握正確的就業(yè)心態(tài)。在長時(shí)間、長流程的找工作中,很少有人能夠一遇到不如意的事情就垮掉或放棄。因此,大學(xué)生要調(diào)整好自己的就業(yè)心態(tài),保持積極的心態(tài)。在找工作時(shí)不可過于焦慮,要冷靜下來,理性看待自己的優(yōu)缺點(diǎn),逐步提高自身的競爭力,闖出一條自己的道路。

再次,要注重人際關(guān)系的拓展。在當(dāng)今社會(huì)人際關(guān)系是具有重要價(jià)值的資源之一。所以,大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)時(shí)需要學(xué)會(huì)主動(dòng)與他人進(jìn)行溝通交流,加強(qiáng)與企業(yè)人員的聯(lián)系,建立自己的社交網(wǎng)絡(luò)。很多時(shí)候一個(gè)簡歷并不是你唯一的機(jī)會(huì),很多工作機(jī)會(huì)來源于人際關(guān)系。

最后,要不斷地創(chuàng)新并充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。大學(xué)生應(yīng)該具備創(chuàng)新精神,并不斷尋求發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì),從不同領(lǐng)域廣泛獲取信息,吸取經(jīng)驗(yàn),開拓眼界、尋求新的創(chuàng)業(yè)空間,大膽嘗試新領(lǐng)域的興趣愛好并形成自己的特點(diǎn)。如此方能做到業(yè)界先鋒。

總之,大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座為我們開創(chuàng)了一扇新的門,讓我們?cè)诖髮W(xué)的校園里更深入地了解社會(huì)行業(yè)發(fā)展的動(dòng)向,讓我們更好地選擇自己所想要的前途。并幫助我們理性思考,明確前進(jìn)的步驟和方向。相信,在生活的舞臺(tái)上,我們大學(xué)生能夠更加充滿勇氣和信心,充分發(fā)揮自己的才能和理想,在未來的人生道路上書寫出屬于自己的模樣。

大學(xué)生就業(yè)講座心得 篇9

前不久,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)關(guān)于大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)的講座,讓我受益匪淺。在這次講座中,講師詳細(xì)介紹了大學(xué)生在就業(yè)過程中需要注意的一些問題,讓我們更加深入地了解自己的發(fā)展方向,也讓我們明白了選擇一份合適的工作是多么的重要。


講師強(qiáng)調(diào)了自身的發(fā)展規(guī)劃。在求職過程中,我們需要對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展做出明確的規(guī)劃,包括自己的職業(yè)目標(biāo)、發(fā)展方向、發(fā)展階段等。只有有了明確的規(guī)劃,我們才能更加有針對(duì)性地選擇適合自己的工作,也能更好地適應(yīng)職場(chǎng)的挑戰(zhàn)。


講師還介紹了關(guān)于簡歷制作和求職技巧。簡歷是我們向用人單位展示自己的重要途徑,所以簡歷的制作非常重要。在簡歷上,我們需要突出自己的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn),能夠讓用人單位一眼就看出我們的實(shí)力和能力。同時(shí),在求職過程中,我們還需要注意溝通技巧、筆試面試的技巧等,這些都是我們需要不斷提高和完善的地方。


講師還提到了職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)素養(yǎng)的重要性。在職場(chǎng)中,我們需要不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷提高自己的綜合素質(zhì),這樣才能更好地適應(yīng)職場(chǎng)的變化和挑戰(zhàn)。職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)長期的過程,我們需要在不斷成長的過程中,不斷調(diào)整和完善自己的職業(yè)規(guī)劃。


通過這次講座,我深切地意識(shí)到了擇業(yè)就業(yè)的重要性。我們不僅需要選擇適合自己的工作,更需要通過自身的努力不斷提升和完善自己,才能在職場(chǎng)上立于不敗之地。希望通過這次講座,我能更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展,找到適合自己的工作,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。感謝學(xué)校為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們?cè)诔砷L的路上更加自信和堅(jiān)定。

大學(xué)生就業(yè)勞動(dòng)合同


相信很多朋友都對(duì)書寫承諾書感到非常煩惱吧?有很多工作事項(xiàng)都涉及到合同的存在。簽署合同可以更好地保護(hù)自己的合法權(quán)益,讓其免受侵犯。我們一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“大學(xué)生就業(yè)勞動(dòng)合同”,這篇文章非常出色,請(qǐng)務(wù)必將其保存!

大學(xué)生就業(yè)勞動(dòng)合同 篇1

勞動(dòng)就業(yè)合同是大學(xué)生和用人單位確立勞動(dòng)關(guān)系的基本法律形式,也是實(shí)現(xiàn)大學(xué)生勞動(dòng)權(quán)利的法律形式,

大學(xué)生通過與用人單位簽訂勞動(dòng)合同,使雙方的權(quán)利義務(wù)規(guī)范化、明確化,以此來防止用人單位的不當(dāng)解雇,違反約定支付勞動(dòng)報(bào)酬和提供勞動(dòng)保護(hù)條件等不合理現(xiàn)象的發(fā)生。另外,當(dāng)大學(xué)生與用人單位發(fā)生勞動(dòng)爭議時(shí),就業(yè)勞動(dòng)合同就是大學(xué)生用來維護(hù)自己合法權(quán)益的有效證據(jù)。

近年來,由于大學(xué)生與用人單位簽訂就業(yè)勞動(dòng)合同而引起的法律糾紛頻繁發(fā)生。究其原因主要是因?yàn)榇髮W(xué)生缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和法律知識(shí),因而在簽合同時(shí)出現(xiàn)許多不合理的現(xiàn)象。以下是筆者總結(jié)的大學(xué)生在簽合同時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)的幾個(gè)問題。

(一)錯(cuò)誤地認(rèn)為就業(yè)協(xié)議就是勞動(dòng)合同經(jīng)筆者調(diào)查發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)大的.一部分畢業(yè)生認(rèn)為,有就業(yè)協(xié)議就不用簽訂勞動(dòng)合同了,就業(yè)協(xié)議就是勞動(dòng)合同。

這種看法是錯(cuò)誤的。就業(yè)協(xié)議是指畢業(yè)生在校時(shí),與用人單位、學(xué)校三方協(xié)商簽訂的,是編制畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃和畢業(yè)派遣的依據(jù)。而勞動(dòng)合同是畢業(yè)生與用人單位明確勞動(dòng)關(guān)系中權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議,是上崗畢業(yè)生從事何工種勞動(dòng)的依據(jù)。也就是說,就業(yè)協(xié)議簽訂在前,勞動(dòng)合同訂立在后。

另外,它們所包含的內(nèi)容也不同,就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實(shí)介紹自身情況,并表示愿意到用人單位就業(yè),用人單位表示同意接受該畢業(yè)生,學(xué)校同意推薦該畢業(yè)生,列入就業(yè)方案并納入就業(yè)情況統(tǒng)計(jì),它不涉及畢業(yè)生到單位報(bào)到后所享有的權(quán)利義務(wù),

而勞動(dòng)合同涉及到勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)保護(hù)、工作內(nèi)容、勞動(dòng)紀(jì)律等,勞動(dòng)權(quán)利義務(wù)關(guān)系更為明確。因此,畢業(yè)生只有弄明白這兩個(gè)合同的含義,才能更好地通過簽訂有效的勞動(dòng)合同來維護(hù)自身的權(quán)利。

(二)越過就業(yè)協(xié)議直接簽勞動(dòng)合同隨著法律制度的不斷健全,就業(yè)協(xié)議所包含的內(nèi)容也越來越廣泛。

因此,很多畢業(yè)生就認(rèn)為不用簽就業(yè)協(xié)議而直接簽勞動(dòng)合同就可以了。專家認(rèn)為,直接簽勞動(dòng)合同是有效的,但也存在一些缺陷。

首先,就業(yè)協(xié)議需要經(jīng)過學(xué)校簽證,這有助于學(xué)校做好就業(yè)促進(jìn)工作。畢業(yè)后,學(xué)校可以根據(jù)就業(yè)協(xié)議書把學(xué)生的檔案直接寄給用人單位的檔案保管部門,減少了周轉(zhuǎn)的時(shí)間,提高了新單位辦理手續(xù)的效率。

其次,勞動(dòng)合同只規(guī)范學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)行為,假如有一方在畢業(yè)前反悔,另一方將無法利用就業(yè)協(xié)議的一些特別政策保護(hù)自己。比如,就業(yè)協(xié)議上往往有違約金規(guī)定,違反協(xié)議者應(yīng)支付違約金,而勞動(dòng)合同必須根據(jù)勞動(dòng)法規(guī)定訂立,對(duì)違約金的設(shè)立局限性很大,根本無法像就業(yè)協(xié)議一樣廣泛保護(hù)。

(三)對(duì)自己在勞動(dòng)合同中的權(quán)利和義務(wù)不了解“就業(yè)壓力大”,是當(dāng)代大學(xué)生找工作所面臨的一個(gè)共性問題,因此,有些大學(xué)生在被招聘單位錄用后,就急于與對(duì)方簽訂勞動(dòng)合同,生怕“煮熟的鴨子又飛了”,認(rèn)為簽了勞動(dòng)合同,自己的工作就會(huì)有保障,就會(huì)萬無一失。而用人單位此時(shí)往往會(huì)利用大學(xué)生這一心理,在合同上做一些手腳,企圖簽訂對(duì)企業(yè)有利的“一邊倒合同”,使合同里的內(nèi)容偏向于用人單位這一方。

(四)大學(xué)生對(duì)合同中存在的不合理?xiàng)l款敢怒不敢言大學(xué)的普及,讓很多學(xué)子走進(jìn)了大學(xué)的殿堂,但同時(shí),也讓更多的大學(xué)畢業(yè)生面臨著就業(yè)難題,而這給一些企業(yè)提供了利用廉價(jià)勞動(dòng)力的機(jī)會(huì),他們利用自己在招聘時(shí)的諸多優(yōu)勢(shì),隨意在合同中添加“霸王條款”,使一些畢業(yè)生簽訂一些不合法的勞動(dòng)合同。

大學(xué)生就業(yè)勞動(dòng)合同 篇2

大學(xué)生就業(yè)勞動(dòng)合同是指大學(xué)畢業(yè)生與用人單位簽訂的勞動(dòng)合同,內(nèi)容涉及雙方的權(quán)益和義務(wù)。這是一份重要的法律文件,對(duì)于大學(xué)生的就業(yè)和用人單位的管理都具有重要意義。本文將介紹大學(xué)生就業(yè)勞動(dòng)合同的意義、內(nèi)容和簽訂過程。

首先,大學(xué)生就業(yè)勞動(dòng)合同對(duì)于大學(xué)生的就業(yè)具有重要意義。在中國,大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,很多大學(xué)生面臨著就業(yè)難題。簽訂就業(yè)勞動(dòng)合同可以保障大學(xué)生的合法權(quán)益,確保他們獲得合理的工資和福利待遇,提高他們的工作穩(wěn)定性和滿意度。此外,就業(yè)勞動(dòng)合同還規(guī)定了大學(xué)生的工作內(nèi)容和工作條件,使大學(xué)生能夠清楚地知道自己的職責(zé)和權(quán)益,幫助他們更好地適應(yīng)職場(chǎng),提升工作能力。

其次,大學(xué)生就業(yè)勞動(dòng)合同也對(duì)用人單位有重要意義。通過簽訂就業(yè)勞動(dòng)合同,用人單位可以更好地管理大學(xué)生員工,明確員工的工作內(nèi)容和職責(zé),規(guī)范員工的工作行為。合同中的規(guī)定可以防止員工出現(xiàn)違規(guī)行為,提高工作效率和工作質(zhì)量。同時(shí),就業(yè)勞動(dòng)合同也可以保護(hù)用人單位的權(quán)益,防止員工擅自離職或違約,保證用人單位的正常經(jīng)營和穩(wěn)定發(fā)展。

在具體內(nèi)容方面,大學(xué)生就業(yè)勞動(dòng)合同應(yīng)該包括以下要點(diǎn)。首先是雙方的基本信息,包括大學(xué)生和用人單位的名稱、聯(lián)系方式等。其次是合同的期限,即大學(xué)生的工作時(shí)間,可以是固定期限或無固定期限。然后是大學(xué)生的工作內(nèi)容和職責(zé),用人單位對(duì)其做出具體規(guī)定,確保大學(xué)生知道自己的工作范圍和職責(zé)。此外,合同還應(yīng)涉及工資和福利待遇,包括工資標(biāo)準(zhǔn)、薪酬發(fā)放方式、加班和休假的安排等。另外,合同可以明確雙方的權(quán)益和義務(wù),如用人單位的安全生產(chǎn)責(zé)任、大學(xué)生的遵守公司規(guī)章制度等。

在簽訂過程中,大學(xué)生和用人單位應(yīng)當(dāng)按照法律規(guī)定進(jìn)行協(xié)商和簽約。首先,雙方要明確自己的權(quán)益和要求,充分了解合同內(nèi)容,并保證信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。其次,在簽訂合同之前,雙方可以進(jìn)行談判和協(xié)商,就合同內(nèi)容進(jìn)行修改或調(diào)整,以爭取雙方的共識(shí)和滿意。最后,簽約時(shí)要保證自己的簽約意愿真實(shí)和自愿,合同要親筆簽署或蓋章,并保留好原件和復(fù)印件作為證據(jù)。

總之,大學(xué)生就業(yè)勞動(dòng)合同對(duì)于大學(xué)生的就業(yè)和用人單位的管理都具有重要意義。通過簽訂合同,大學(xué)生可以保障自己的合法權(quán)益,用人單位可以明確員工的工作職責(zé)和行為規(guī)范。合同的內(nèi)容包括雙方的基本信息、合同期限、工作內(nèi)容和職責(zé)、工資和福利待遇等。簽訂合同的過程中,雙方需要進(jìn)行協(xié)商和談判,確保合同內(nèi)容的準(zhǔn)確和真實(shí)性。只有通過合法合同的簽訂,才能夠讓大學(xué)生就業(yè)更加有保障,用人單位的管理更加科學(xué)和規(guī)范。

大學(xué)生就業(yè)勞動(dòng)合同 篇3

勞動(dòng)就業(yè)合同是大學(xué)生和用人單位確立勞動(dòng)關(guān)系的基本法律形式,也是實(shí)現(xiàn)大學(xué)生勞動(dòng)權(quán)利的法律形式。今天,大學(xué)生就業(yè)已從計(jì)劃分配轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂蓳駱I(yè),在這種形式下,就業(yè)勞動(dòng)合同就成為規(guī)范勞動(dòng)就業(yè)市場(chǎng)的重要法律依據(jù),也是合同雙方維護(hù)自己權(quán)利的法律武器。同時(shí),大學(xué)生通過與用人單位簽訂勞動(dòng)合同,使雙方的權(quán)利義務(wù)規(guī)范化、明確化,以此來防止用人單位的不當(dāng)解雇,違反約定支付勞動(dòng)報(bào)酬和提供勞動(dòng)保護(hù)條件等不合理現(xiàn)象的發(fā)生。另外,當(dāng)大學(xué)生與用人單位發(fā)生勞動(dòng)爭議時(shí),就業(yè)勞動(dòng)合同就是大學(xué)生用來維護(hù)自己合法權(quán)益的有效證據(jù)。

近年來,由于大學(xué)生與用人單位簽訂就業(yè)勞動(dòng)合同而引起的法律糾紛頻繁發(fā)生。究其原因主要是因?yàn)榇髮W(xué)生缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和法律知識(shí),因而在簽合同時(shí)出現(xiàn)許多不合理的現(xiàn)象。以下是筆者總結(jié)的大學(xué)生在簽合同時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)的幾個(gè)問題。

(一)錯(cuò)誤地認(rèn)為就業(yè)協(xié)議就是勞動(dòng)合同經(jīng)筆者調(diào)查發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)大的一部分畢業(yè)生認(rèn)為,有就業(yè)協(xié)議就不用簽訂勞動(dòng)合同了,就業(yè)協(xié)議就是勞動(dòng)合同。這種看法是錯(cuò)誤的。就業(yè)協(xié)議是指畢業(yè)生在校時(shí),與用人單位、學(xué)校三方協(xié)商簽訂的,是編制畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃和畢業(yè)派遣的依據(jù)。而勞動(dòng)合同是畢業(yè)生與用人單位明確勞動(dòng)關(guān)系中權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議,是上崗畢業(yè)生從事何工種勞動(dòng)的依據(jù)。也就是說,就業(yè)協(xié)議簽訂在前,勞動(dòng)合同訂立在后。另外,它們所包含的內(nèi)容也不同,就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實(shí)介紹自身情況,并表示愿意到用人單位就業(yè),用人單位表示同意接受該畢業(yè)生,學(xué)校同意推薦該畢業(yè)生,列入就業(yè)方案并納入就業(yè)情況統(tǒng)計(jì),它不涉及畢業(yè)生到單位報(bào)到后所享有的權(quán)利義務(wù)。而勞動(dòng)合同涉及到勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)保護(hù)、工作內(nèi)容、勞動(dòng)紀(jì)律等,勞動(dòng)權(quán)利義務(wù)關(guān)系更為明確。因此,畢業(yè)生只有弄明白這兩個(gè)合同的含義,才能更好地通過簽訂有效的勞動(dòng)合同來維護(hù)自身的權(quán)利。

(二)越過就業(yè)協(xié)議直接簽勞動(dòng)合同隨著法律制度的不斷健全,就業(yè)協(xié)議所包含的內(nèi)容也越來越廣泛。因此,很多畢業(yè)生就認(rèn)為不用簽就業(yè)協(xié)議而直接簽勞動(dòng)合同就可以了。專家認(rèn)為,直接簽勞動(dòng)合同是有效的,但也存在一些缺陷。首先,就業(yè)協(xié)議需要經(jīng)過學(xué)校簽證,這有助于學(xué)校做好就業(yè)促進(jìn)工作。畢業(yè)后,學(xué)??梢愿鶕?jù)就業(yè)協(xié)議書把學(xué)生的檔案直接寄給用人單位的檔案保管部門,減少了周轉(zhuǎn)的時(shí)間,提高了新單位辦理手續(xù)的效率。其次,勞動(dòng)合同只規(guī)范學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)行為,假如有一方在畢業(yè)前反悔,另一方將無法利用就業(yè)協(xié)議的一些特別政策保護(hù)自己。比如,就業(yè)協(xié)議上往往有違約金規(guī)定,違反協(xié)議者應(yīng)支付違約金,而勞動(dòng)合同必須根據(jù)勞動(dòng)法規(guī)定訂立,對(duì)違約金的設(shè)立局限性很大,根本無法像就業(yè)協(xié)議一樣廣泛保護(hù)。

大學(xué)生就業(yè)勞動(dòng)合同 篇4

大學(xué)生就業(yè)勞動(dòng)合同對(duì)于即將步入社會(huì)的大學(xué)生們來說,意味著邁向職場(chǎng)的第一步。這份合同不僅是雙方雇傭關(guān)系的依據(jù),更是對(duì)雙方權(quán)益的保護(hù)和規(guī)范。以下將從合同的定義、內(nèi)容、重要性等方面詳細(xì)介紹大學(xué)生就業(yè)勞動(dòng)合同。

一、定義

大學(xué)生就業(yè)勞動(dòng)合同是指用人單位與大學(xué)生之間在從事勞動(dòng)關(guān)系時(shí)所簽署的一種協(xié)議,其目的是明確雙方的權(quán)益和責(zé)任,并建立起雇傭關(guān)系。它是對(duì)勞動(dòng)過程進(jìn)行規(guī)范的一種制度安排,有利于保護(hù)雙方的權(quán)益和維護(hù)勞動(dòng)秩序的平穩(wěn)進(jìn)行。

二、內(nèi)容

大學(xué)生就業(yè)勞動(dòng)合同一般包括以下內(nèi)容:

1.勞動(dòng)合同的當(dāng)事人:包括用人單位和大學(xué)生雙方的姓名、身份證件號(hào)碼等個(gè)人信息。

2.勞動(dòng)內(nèi)容和崗位職責(zé):明確大學(xué)生在工作中所擔(dān)負(fù)的職責(zé),包括具體的工作內(nèi)容、工作時(shí)間、工作地點(diǎn)等要求。

3.勞動(dòng)合同期限:規(guī)定大學(xué)生與用人單位簽訂的合同的起始時(shí)間和終止時(shí)間,雙方應(yīng)明確過期續(xù)簽或終止合同的相關(guān)約定。

4.工作報(bào)酬和福利待遇:包括大學(xué)生的工資、津貼、獎(jiǎng)金等,以及各種社會(huì)保險(xiǎn)和福利待遇。

5.勞動(dòng)條件和安全保障:規(guī)定用人單位應(yīng)提供的工作條件、勞動(dòng)環(huán)境,以及雙方的勞動(dòng)保障和安全責(zé)任。

6.違約責(zé)任:對(duì)雙方違約的處罰和責(zé)任進(jìn)行明確規(guī)定,以保證雙方按照合同約定履行自己的職責(zé)和義務(wù)。

三、重要性

大學(xué)生就業(yè)勞動(dòng)合同的重要性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.保護(hù)大學(xué)生的權(quán)益:大學(xué)生作為勞動(dòng)者,在工作中也需要享有相應(yīng)的權(quán)益保護(hù),比如工資待遇、工作條件、合理安排等。勞動(dòng)合同作為雙方權(quán)益的保護(hù)機(jī)制,能夠確保大學(xué)生的合法權(quán)益不受損害。

2.規(guī)范用人單位的行為:勞動(dòng)合同明確規(guī)定了用人單位的義務(wù)和責(zé)任,使用人單位不得隨意變動(dòng)、解雇勞動(dòng)者,從而保障了大學(xué)生的穩(wěn)定就業(yè)和職業(yè)發(fā)展。

3.維護(hù)勞動(dòng)秩序的穩(wěn)定:勞動(dòng)合同的簽訂是勞動(dòng)關(guān)系穩(wěn)定和勞動(dòng)秩序規(guī)范的重要手段。通過明確雙方的權(quán)益和義務(wù),可以增強(qiáng)勞動(dòng)關(guān)系的和諧性,維護(hù)社會(huì)勞動(dòng)秩序的穩(wěn)定進(jìn)行。

4.促進(jìn)雙方的彼此約束:勞動(dòng)合同約束了用人單位和大學(xué)生的雙方行為,強(qiáng)化了雙方的責(zé)任意識(shí)和約束力,有利于雙方履行合同的權(quán)利和義務(wù),形成良好的合作關(guān)系。

總之,大學(xué)生就業(yè)勞動(dòng)合同是大學(xué)生們進(jìn)入職場(chǎng)的重要一環(huán)。只有通過明確雙方權(quán)益和義務(wù)的規(guī)范合同,才能保證大學(xué)生們?cè)诠ぷ髦蝎@得合法權(quán)益的保護(hù),實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)和職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。因此,大學(xué)生們?cè)诤炇鹁蜆I(yè)勞動(dòng)合同時(shí),應(yīng)認(rèn)真了解合同內(nèi)容,確保自身權(quán)益,并嚴(yán)格按照合同約定履行義務(wù),為自己的工作生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生就業(yè)勞動(dòng)合同 篇5

勞動(dòng)合同被認(rèn)為是保護(hù)勞動(dòng)者權(quán)利,規(guī)定勞動(dòng)者義務(wù)的有效載體,而用人單位也用勞動(dòng)合同來規(guī)范用工雙方的權(quán)利義務(wù),但很多用人單位認(rèn)為沒有勞動(dòng)合同就可以不按照法律規(guī)定辦事,勞動(dòng)者也認(rèn)為沒有簽訂勞動(dòng)合同被解雇,不受勞動(dòng)法的保護(hù)。真的是這樣嗎?

1、企業(yè)不與員工簽訂勞動(dòng)合同,隨意解雇員工合法嗎?

王先生10月8日被上海某中外合資公司(以下簡稱A公司)聘為銷售人員,月工資底薪元,底薪之上按完成的銷售額提成8%。被雇傭期間該公司未與王先生簽訂勞動(dòng)合同,也未按國家規(guī)定向社保機(jī)構(gòu)繳納各項(xiàng)保險(xiǎn)費(fèi)用,但口頭上承諾會(huì)根據(jù)工作業(yè)績補(bǔ)簽合同和補(bǔ)繳各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用。王先生認(rèn)為找到一份工作不容易,而且公司的發(fā)展環(huán)境還說得過去,就勞動(dòng)合同的事未繼續(xù)找公司領(lǐng)導(dǎo)詢問。11月15日,王先生因背后發(fā)了幾句牢騷,還頂撞了領(lǐng)導(dǎo),公司管理層就以銷售人員富余為由,將王先生解雇,工資支付到解除當(dāng)日。王先生不服公司的解雇決定,于月21日向本市當(dāng)?shù)貏趧?dòng)爭議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。

后經(jīng)勞動(dòng)爭議調(diào)解委員會(huì)的調(diào)解,A公司承認(rèn)雇傭王先生而不簽訂勞動(dòng)合同,對(duì)申訴人王先生解雇的處理是錯(cuò)誤的,違反了《勞動(dòng)法》和上海市有關(guān)規(guī)定,導(dǎo)致勞動(dòng)爭議糾紛發(fā)生。并主動(dòng)提出撤消解雇的決定,請(qǐng)王先生盡快上班。王先生認(rèn)為勞動(dòng)糾紛已經(jīng)發(fā)生,和公司管理層之間的關(guān)系沒法協(xié)調(diào),不愿回去繼續(xù)工作,要求企業(yè)給予一個(gè)月工資的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金和一個(gè)月的代通知金,并補(bǔ)交其工作期間的各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)。

A公司同意王先生的這些要求,并按規(guī)定補(bǔ)交了企業(yè)應(yīng)繳的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用,同時(shí)承擔(dān)了所有訴訟費(fèi)用,雙方達(dá)成調(diào)解協(xié)議。

2、沒簽訂勞動(dòng)合同,如何解決糾紛?

李某是一名在上海某公司從事IT的人員,今年4月10日進(jìn)入公司工作,

面試時(shí)說明試用期3個(gè)月,工資待遇為50000/年,每個(gè)月要扣掉30%,作為年終獎(jiǎng)。李某進(jìn)入公司后并沒有和公司簽訂合同。由于家庭的原因,李某想離開上海?,F(xiàn)在要求辭職,但由于公司扣下的30%工資也是一個(gè)不小的數(shù)目,李某想跟公司討回。但公司方面說李某自動(dòng)辭職要賠償公司的損失,李某的工資作為對(duì)公司的賠償金,無權(quán)要回。無奈之下,李某將勞資糾紛提交到勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)。

分析:按照《勞動(dòng)法》規(guī)定,企業(yè)招用員工,雙方必須在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上簽訂書面勞動(dòng)合同,以此作為雙方確立勞動(dòng)關(guān)系、履行權(quán)利義務(wù)、維護(hù)雙方合法權(quán)益的依據(jù)。在受聘過程中,雙方未簽訂書面勞動(dòng)合同,即使是在試用期過程中,但雙方存在事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系。如果因個(gè)人原因辭職,應(yīng)當(dāng)提前30日向企業(yè)提出辭職報(bào)告,但得不到經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。如果是公司辭退員工,那么員工有權(quán)要求經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。如果出現(xiàn)以上糾紛,在協(xié)商不成的情況下,可以提交到勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)。勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)不受理還可起訴到法院。

在嚴(yán)格執(zhí)行《勞動(dòng)法》規(guī)定的勞動(dòng)仲裁是訴訟的前置程序的基礎(chǔ)上,《解釋》規(guī)定,對(duì)勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)以當(dāng)事人申請(qǐng)仲裁的事項(xiàng)不屬于勞動(dòng)爭議為由,或以當(dāng)事人的仲裁申請(qǐng)超過六十日期限等為由,作出不予受理的書面裁決、決定或者通知,當(dāng)事人不服,依法向人民法院起訴,人民法院可以受理。

就勞動(dòng)爭議案件的舉證問題,《解釋》免除了勞動(dòng)者的舉證責(zé)任。第十三條規(guī)定:“因用人單位作出的開除、除名、辭退、解除勞動(dòng)合同、減少勞動(dòng)報(bào)酬、計(jì)算勞動(dòng)者工作年限等決定而發(fā)生的勞動(dòng)爭議,用人單位負(fù)舉證責(zé)任。”

按照《勞動(dòng)法》的規(guī)定,在中國境內(nèi)的企業(yè)在建立勞動(dòng)關(guān)系時(shí)都必須與員工簽訂勞動(dòng)合同,外資企業(yè)也不例外。同時(shí),每個(gè)勞動(dòng)者都應(yīng)了解并學(xué)會(huì)運(yùn)用法律手段保護(hù)自己在勞動(dòng)關(guān)系中的合法權(quán)益。面對(duì)企業(yè)的違法行為,應(yīng)及時(shí)向勞動(dòng)行政部門舉報(bào)。

大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議書


社會(huì)不斷進(jìn)步,合同在我們的工作和生活中廣泛應(yīng)用。那么,制定合同時(shí)需要注意些什么呢?現(xiàn)在,我向大家介紹一下“大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議書”,希望能夠給大家的生活帶來更加美好的分享。如果你喜歡這篇文章,請(qǐng)把它分享給你身邊的朋友吧!

大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議書 篇1

甲方:_______________________(以下簡稱甲方)

乙方:_______________________(以下簡稱乙方)

一、甲方擁有的權(quán)利和需履行的義務(wù):

1.甲方要事先給實(shí)習(xí)生進(jìn)行必要的安全教育,講明應(yīng)牢記的注意事項(xiàng)。給實(shí)習(xí)生安排工作時(shí)不得違背勞動(dòng)法之有關(guān)規(guī)定。

2.可以根據(jù)需要,調(diào)配實(shí)習(xí)生從事不同的實(shí)習(xí)崗位。如由于實(shí)習(xí)生個(gè)人能力和身體原因不能參加正常的實(shí)習(xí)活動(dòng);或拒不服從甲方工作安排、工作要求或各項(xiàng)規(guī)章制度,甲方有權(quán)提前終止實(shí)習(xí)活動(dòng)。

3.結(jié)合實(shí)際情況,為乙方學(xué)生提供學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從事專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),并委派專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。

4.實(shí)習(xí)期結(jié)束時(shí),根據(jù)現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),為實(shí)習(xí)生提供一份客觀的實(shí)習(xí)鑒定;同時(shí),給學(xué)校提供一份較為詳實(shí),客觀的總結(jié)性材料,以便學(xué)校進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)改革,進(jìn)一步提高學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量。

5.對(duì)實(shí)習(xí)合格的實(shí)習(xí)生,甲方應(yīng)優(yōu)先錄用。

6.根據(jù)勞動(dòng)部關(guān)于印發(fā)《關(guān)于貫徹執(zhí)行〈中華人民共和國勞動(dòng)法〉若干問題的意見》的通知12條規(guī)定:“在校生利用業(yè)余時(shí)間勤工儉學(xué),不視為就業(yè),未建立勞動(dòng)關(guān)系,可以不簽訂勞動(dòng)合同?!?/p>

二、乙方擁有的權(quán)利和需履行的義務(wù):

1.協(xié)助甲方做好宣傳,組織報(bào)名工作,優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到甲方工作并對(duì)甲方來學(xué)校舉辦招聘活動(dòng)給予優(yōu)先安排和重點(diǎn)支持與協(xié)助。

2.協(xié)助甲方做好實(shí)習(xí)生的教育和管理工作。

3.必要時(shí),可以到甲方現(xiàn)場(chǎng)了解實(shí)習(xí)生的工作情況。

4.遵守實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度;保守技術(shù)秘密及商業(yè)秘密;在實(shí)習(xí)結(jié)束后,及時(shí)移交工作資料和工具,未經(jīng)允許的情況下,不得帶走任何與工作相關(guān)的文件資料。

5.就業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生自愿行為。因此,乙方應(yīng)嚴(yán)格要華律網(wǎng)生在實(shí)習(xí)期間遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律,愛護(hù)身體,端正行為。如在工作時(shí)間外(上下班必經(jīng)路途中所發(fā)生的意外傷害除外)發(fā)生的,或與工作無關(guān)的一切行為和后果(含患病),甲方不承擔(dān)連帶責(zé)任。

三、甲方按乙方在實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)發(fā)放實(shí)習(xí)補(bǔ)貼。

四、甲乙雙方約定的其他條款:

五、其他未盡事宜,甲乙雙方協(xié)商解決.本協(xié)議的有效期與實(shí)習(xí)期同。

六、本協(xié)議(一式兩份,甲方、乙方、各存一份,雙方簽名即時(shí)生效)。

甲方:_____________乙方:__________

委托授權(quán)人:(簽名)委托授權(quán)人:(簽名)

________年____月____日________年____月____日

大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議書 篇2

華律網(wǎng)小編為大家收集大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議樣本,希望大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議樣本能夠幫助到你解決問題。

勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用工單位之間確立勞動(dòng)關(guān)系,明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。勞動(dòng)合同按合同的內(nèi)容分為勞動(dòng)合同制范圍以內(nèi)的勞動(dòng)合同和勞動(dòng)合同制范圍以外的勞動(dòng)合同;按合同的形式分為要式勞動(dòng)合同和非要式勞動(dòng)合同。

大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議樣本

甲方:_________大學(xué)學(xué)生處

乙方(用人單位):_______

丙方(學(xué)生):___________

為保證就業(yè)實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行,保護(hù)學(xué)校、用人單位及學(xué)生的合法權(quán)益,甲乙丙三方本著自愿合作的原則,經(jīng)慎重協(xié)商,甲乙丙三方承認(rèn)《_________大學(xué)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)管理規(guī)定》對(duì)三方均有的約束力,并達(dá)成如下就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議:

一、乙方要求甲方為其介紹丙方從事就業(yè)實(shí)習(xí)工作,其中

1.工作內(nèi)容:_________

2.工作時(shí)間:_________

3.就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)酬和福利待遇:_________

二、在辦理實(shí)習(xí)信息登記時(shí),乙方在就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)酬外應(yīng)向甲方支付管理費(fèi)用________元(即按實(shí)際聘用人數(shù),每人管理費(fèi)_________元或按學(xué)生酬金的_________%計(jì))。管理費(fèi)用于為丙方購買人身保險(xiǎn)等。

三、乙方在丙方實(shí)習(xí)期間,不得無故克扣丙方的勞動(dòng)報(bào)酬。無論乙方辭退或丙方辭職,乙方均需付足學(xué)生自勞動(dòng)開始之日至離開之日的全部報(bào)酬。乙方有權(quán)根據(jù)其用工需要而終止與丙方實(shí)習(xí)用工關(guān)系,乙方終止用工關(guān)系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因無故離職,或因表現(xiàn)不佳被辭退,學(xué)校將按考勤等校規(guī)處理。

四、乙方在_________日以前,將丙方的報(bào)酬付給甲方,統(tǒng)一由甲方發(fā)放,乙方不直接與丙方發(fā)生經(jīng)濟(jì)關(guān)系。

五、丙方就業(yè)實(shí)習(xí)依法享受勞動(dòng)保護(hù),乙方不得安排丙方從事易對(duì)人體造成傷害或危險(xiǎn)的特殊行業(yè)或?qū)I(yè)的勞動(dòng)及違法活動(dòng);乙方應(yīng)對(duì)丙方的人身安全提供保障,不得損害或變相損害丙方在勞動(dòng)保護(hù)方面的合法權(quán)益。否則,造成的后果由乙方負(fù)責(zé)。但是,甲方應(yīng)為丙方提供相應(yīng)的醫(yī)療保障,乙方對(duì)丙方的醫(yī)療不承擔(dān)責(zé)任。在工作期間,乙方對(duì)丙方的故意行為造成的自身人身傷害事故不負(fù)責(zé)任。有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)的其他內(nèi)容參照勞動(dòng)法的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

六、甲方是具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)的組織管理機(jī)構(gòu)。在工作中甲方教育丙方遵紀(jì)守法,執(zhí)行用人單位及學(xué)校的規(guī)章制度,履行就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議中的各項(xiàng)義務(wù),如乙方與丙方發(fā)生糾紛,甲方主持調(diào)解雙方的爭議。在調(diào)解前,乙方或丙方不可申請(qǐng)仲裁和訴訟。

七、乙方有權(quán)與丙方簽定有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、保密義務(wù)等協(xié)議。甲方督促丙方執(zhí)行上述協(xié)議。

八、本協(xié)議發(fā)生的爭議適用中華人民共和國法律,由甲方所在地法院管轄。

本協(xié)議一式三份,甲乙丙三方各執(zhí)一份。

甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________

負(fù)責(zé)人(簽字):_______負(fù)責(zé)人(簽字):_______

_________年____月____日_________年____月____日

簽訂地點(diǎn):_____________簽訂地點(diǎn):_____________

丙方(簽字):_________

班級(jí):_________________

學(xué)號(hào):_________________

_________年____月____日

簽訂地點(diǎn):_____________

簽訂合同注意事項(xiàng)

一、核實(shí)確認(rèn)對(duì)方當(dāng)事人的主體資格

1、合同對(duì)方為自然人:核實(shí)并復(fù)印、保存其身份證件(勿以名片代之),確認(rèn)其真實(shí)身份及行為能力。

2、合同對(duì)方為法人:

到當(dāng)?shù)毓ど滩块T查詢其工商注冊(cè)資料并實(shí)地考察其公司情況,確定其真實(shí)性;

核實(shí)訂約人是否經(jīng)其所在公司授權(quán)委托,查驗(yàn)其授權(quán)委托書、介紹信、合同書;

簽訂合同必須加蓋對(duì)方單位公章、合同專用章。

3、合同對(duì)方為“其他組織”:

對(duì)方當(dāng)事人為個(gè)人合伙或個(gè)人獨(dú)資企業(yè),核對(duì)營業(yè)執(zhí)照登記事項(xiàng)與其介紹情況是否一致;由合伙人及獨(dú)資企業(yè)經(jīng)辦人簽字蓋公章。

法人籌備處:確認(rèn)經(jīng)辦人身份及股東身份,加蓋法人籌備處和股東公章。

4、合同對(duì)方除加蓋公章、私章外,要親筆簽名。

二、合同形式:

1、必須以書面形式簽訂合同;

2、采用口頭、信件、數(shù)據(jù)電文形式訂立合同的,必須簽訂確認(rèn)書并蓋章簽字;

3、倒簽合同要標(biāo)明合同背景。

三、合同的必備條款要具體、明確:

1、當(dāng)事人名稱須真實(shí)、一致;

2、合同標(biāo)的、數(shù)量、質(zhì)量、價(jià)款、包裝方式要具體、明確;

3、注意驗(yàn)收方法、程序和時(shí)間;

4、履行方式須具體:交貨方式、結(jié)算方式;

5、履行期限須確定某一時(shí)間點(diǎn)或時(shí)間段;

6、盡量明確本司所在地為合同履行地;

7、違約責(zé)任要量化為違約金或確定違約賠償金的計(jì)算方法;

8、解決爭議辦法為協(xié)商、訴訟,約定由本司所在地法院管轄或廣州仲裁委員會(huì)仲裁。

四、訂約前的合同義務(wù):

1、盡協(xié)助、通知義務(wù);

2、訂約時(shí)獲取的對(duì)方商業(yè)秘密,不得泄露和使用。

五、對(duì)公司開出的授權(quán)委托書、介紹信、蓋章的合同書等授權(quán)性文件要跟蹤管理,出具時(shí)應(yīng)標(biāo)明合同對(duì)方名稱及授權(quán)范圍、有效期限,業(yè)務(wù)結(jié)束要及時(shí)收回。

業(yè)務(wù)人員離職要及時(shí)收回上述文件,無法收回的及時(shí)以書面形式通知相關(guān)單位并做證據(jù)保全。

發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)人員在委托授權(quán)終止后仍以本司名義簽訂合同的,及時(shí)確定是否追認(rèn);不予追認(rèn)的要以書面形式通知對(duì)方并進(jìn)行證據(jù)保全。必要時(shí)要求警方介入,追究其刑事責(zé)任。

六、遇有重大誤解、顯失公平、受欺詐、脅迫、乘人之危訂立的合同,及時(shí)收集保全證據(jù),在除斥期間內(nèi)行使撤銷權(quán)(即一年)。

大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議書 篇3

畢業(yè)生:__________________

用人單位:________________

培養(yǎng)單位:________________

簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)遵守的條款

第一條本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本??飘厴I(yè)生;在中國境內(nèi)登記注冊(cè)的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國家機(jī)關(guān)、部隊(duì)以及依照中國法律核準(zhǔn)登記的外因公司、分支機(jī)構(gòu)。

第二條簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)當(dāng)遵守平等、自愿、誠實(shí)信用的原則。

第三條畢業(yè)生與用人單位有權(quán)利了解對(duì)方的實(shí)際情況,被了解方應(yīng)當(dāng)如實(shí)介紹自己的情況,不得弄虛作假。

第四條《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款,約定條款內(nèi)容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關(guān)規(guī)定,不得損害學(xué)校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽(yù)及合法權(quán)益。

第五條畢業(yè)生與用人單位對(duì)就業(yè)協(xié)議的成立,有其他約定的,須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如:用人單位進(jìn)人需要經(jīng)人事主管部門核準(zhǔn)的,應(yīng)當(dāng)在協(xié)議書中約定,核準(zhǔn)后就業(yè)協(xié)議成立。

第六條本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效,經(jīng)學(xué)校鑒證登記后作為簽發(fā)報(bào)到的依據(jù)。

第七條本協(xié)議一式四份,畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學(xué)院和學(xué)校各一份。

雙方協(xié)議的主要條款

用人單位用人單位名稱:_________主管部門:______________

通訊地址:_____________郵政編碼:______________

聯(lián)系人及電話:_________單位性質(zhì):______________

檔案:_________________

接收單位名稱:_________________郵政編碼:_____________

詳細(xì)地址:_____________

畢業(yè)生姓名:_________________性別:__________________

民族:_________________出生年月:______________

學(xué)院:_________________專業(yè):__________________

政治面貌:_____________學(xué)位類別:______________

學(xué)歷:_________________培養(yǎng)方式:______________

生源地:_______________婚姻狀況:______________

聯(lián)系方式:_____________

大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議書 篇4

甲方:_____________(單位/公司)

乙方:_________(學(xué)校/實(shí)習(xí)學(xué)生)

為明確實(shí)習(xí)學(xué)生與實(shí)習(xí)單位的責(zé)任與義務(wù),根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī),本著平等自愿的原則,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,簽訂本協(xié)議。

一、實(shí)習(xí)期限及工作時(shí)間

乙方_________名學(xué)生到甲方實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)時(shí)間自_________年_______月_______日起至_________年_______月_______日止。

甲方應(yīng)根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及本單位規(guī)章制度,合理安排實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作時(shí)間。

二、實(shí)習(xí)崗位

甲方根據(jù)乙方的實(shí)際情況和工作需要,安排實(shí)習(xí)學(xué)生到_________部門,從事_________工作。

實(shí)習(xí)期間,甲方應(yīng)安排專門的技術(shù)與管理人員對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)和日常管理,實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律,認(rèn)真實(shí)習(xí)。

三、實(shí)習(xí)津貼

依照按勞取酬的原則,按甲方現(xiàn)行制度確定實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)津貼,月津貼人民幣_(tái)________元。如實(shí)習(xí)學(xué)生需變動(dòng)實(shí)習(xí)崗位,甲方相應(yīng)調(diào)整實(shí)習(xí)津貼(月津貼人民幣_(tái)________元)。

四、實(shí)習(xí)期間應(yīng)遵守以下規(guī)定

1.實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)遵守國家的法律法規(guī);遵守甲方的實(shí)習(xí)規(guī)章及其它各項(xiàng)規(guī)章制度。如違反國家法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制度,甲方可以根據(jù)情節(jié)輕重給予必要的處分或終止實(shí)習(xí)。

2.因?qū)嵙?xí)學(xué)生造成實(shí)習(xí)基地財(cái)物損失的,按甲方規(guī)定處理。

五、勞動(dòng)保護(hù)

1.甲方需為實(shí)習(xí)學(xué)生提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的`工作環(huán)境,保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作。

2.甲方根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生崗位實(shí)際情況,按國家規(guī)定向其提供必需的勞動(dòng)防護(hù)用品。

3.實(shí)習(xí)學(xué)生患職業(yè)病、工傷事故的按《工傷保險(xiǎn)條例》規(guī)定執(zhí)行。

六、協(xié)議解除

乙方在本協(xié)議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止實(shí)習(xí)合同,但必須提前7天通知甲方,并作好工作交接,否則應(yīng)承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。實(shí)習(xí)期間,甲方如發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)學(xué)生不符合實(shí)習(xí)要求或不適宜甲方安排工作等情況的,可以向乙方提出終止實(shí)習(xí),在為實(shí)習(xí)學(xué)生履行實(shí)習(xí)津貼支付手續(xù)后,解除本協(xié)議。

七、未盡事宜由雙方及時(shí)協(xié)商解決。

八、法律效力

本協(xié)議正本一式三份,雙方各執(zhí)一份,另一份交政府人事部門備案,經(jīng)甲乙雙方簽字后生效。

甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________

代表人(簽字):_______聯(lián)系人(簽字):_______

_________年____月____日_________年____月____日

大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議書 篇5

甲方:_________大學(xué)學(xué)生處乙方(用人單位):丙方(學(xué)生):風(fēng)險(xiǎn)提示:基本信息

基本信息包括協(xié)議雙方的必要資料,如實(shí)習(xí)生姓名、證件號(hào)碼、單位名稱。為了避免爭議發(fā)生時(shí),無法聯(lián)系到當(dāng)事人。實(shí)習(xí)協(xié)議上最好還要有實(shí)習(xí)生的聯(lián)系地址,單位的法定代表人和聯(lián)系地址。同時(shí),實(shí)習(xí)生要注意與自己簽署實(shí)習(xí)協(xié)議的單位是否是合法設(shè)立的單位。 為保證就業(yè)實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行,保護(hù)學(xué)校、用人單位及學(xué)生的合法權(quán)益,甲XX三方本著自愿合作的原則,經(jīng)慎重協(xié)商,甲XX三方承認(rèn)《_________大學(xué)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)管理規(guī)定》對(duì)三方均有的約束力,并達(dá)成如下就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議:

一、乙方要求甲方為其介紹丙方從事就業(yè)實(shí)習(xí)工作,其中:

1.工作內(nèi)容:

2.工作時(shí)間:

3.就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)酬和福利待遇:

二、在辦理實(shí)習(xí)信息登記時(shí),乙方在就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)酬外應(yīng)向甲方支付管理費(fèi)用________元(即按實(shí)際聘用人數(shù),每人管理費(fèi)_________元或按學(xué)生酬金的_________%計(jì))。管理費(fèi)用于為丙方購買人身保險(xiǎn)等。

三、乙方在丙方實(shí)習(xí)期間,不得無故克扣丙方的勞動(dòng)報(bào)酬。無論乙方辭退或丙方辭職,乙方均需付足學(xué)生自勞動(dòng)開始之日至離開之日的全部報(bào)酬。乙方有權(quán)根據(jù)其用工需要而終止與丙方實(shí)習(xí)用工關(guān)系,乙方終止用工關(guān)系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因無故離職,或因表現(xiàn)不佳被辭退,學(xué)校將按考勤等校規(guī)處理。

四、乙方在____日以前,將丙方的報(bào)酬付給甲方,統(tǒng)一由甲方發(fā)放,乙方不直接與丙方發(fā)生經(jīng)濟(jì)關(guān)系。

五、丙方就業(yè)實(shí)習(xí)依法享受勞動(dòng)保護(hù),乙方不得安排丙方從事易對(duì)人體造成傷害或危險(xiǎn)的特殊行業(yè)或?qū)I(yè)的勞動(dòng)及違法活動(dòng);乙方應(yīng)對(duì)丙方的人身安全提供保障,不得損害或變相損害丙方在勞動(dòng)保護(hù)方面的合法權(quán)益。否則,造成的后果由乙方負(fù)責(zé)。但是,甲方應(yīng)為丙方提供相應(yīng)的醫(yī)療保障,乙方對(duì)丙方的醫(yī)療不承擔(dān)責(zé)任。在工作期間,乙方對(duì)丙方的故意行為造成的自身人身傷害事故不負(fù)責(zé)任。有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)的其他內(nèi)容參照勞動(dòng)法的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。風(fēng)險(xiǎn)提示:意外風(fēng)險(xiǎn)

實(shí)習(xí)協(xié)議中最最重要的,就是約定風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任的承擔(dān)。實(shí)習(xí)生在工作中間,如果損壞了一些貴重物品該如何處理,如果過錯(cuò)導(dǎo)致?lián)p失了重要的業(yè)務(wù)收入,該如何處理。

雖然通常情況下,實(shí)習(xí)生參與不了重要工作,不會(huì)造成這樣的損失。但是一旦發(fā)生,有所約定有利于解決問題。

六、甲方是具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)的組織管理機(jī)構(gòu)。在工作中甲方教育丙方遵紀(jì)守法,執(zhí)行用人單位及學(xué)校的規(guī)章制度,履行就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議中的各項(xiàng)義務(wù),如乙方與丙方發(fā)生糾紛,甲方主持調(diào)解雙方的爭議。在調(diào)解前,乙方或丙方不可申請(qǐng)仲裁和訴訟。

七、乙方有權(quán)與丙方簽定有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、保密義務(wù)等協(xié)議。甲方督促丙方執(zhí)行上述協(xié)議。風(fēng)險(xiǎn)提示:商業(yè)秘密

實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)生有可能知悉實(shí)習(xí)單位的商業(yè)秘密。而且,由于雙方并不存在較強(qiáng)的感情基礎(chǔ)和法律約束,實(shí)習(xí)單位的知識(shí)產(chǎn)權(quán)和商業(yè)秘密有被泄露甚至惡意的可能。

因此,需在協(xié)議中明確約定保密條款,防止此類情況的發(fā)生,避免損失。

八、本協(xié)議發(fā)生的爭議適用中華人民共和國法律,由甲方所在地法院管轄。本協(xié)議一式三份,甲XX三方各執(zhí)一份。甲方(蓋章):_________負(fù)責(zé)人(簽字):________年____月____日乙方(蓋章):_________負(fù)責(zé)人(簽字):________年____月____日丙方(簽字):_________學(xué)號(hào):________年____月____日

大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議書 篇6

隨著時(shí)代的發(fā)展,越來越多的企業(yè)開始注重大學(xué)生的就業(yè)實(shí)習(xí),幫助他們提高職業(yè)素養(yǎng),提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從而更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。為了使企業(yè)與實(shí)習(xí)生書面明確各自的責(zé)任和權(quán)利,企業(yè)需要與大學(xué)生簽署就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議書。

一、協(xié)議書主要內(nèi)容

1.實(shí)習(xí)雙方的基本信息,包括實(shí)習(xí)單位的名稱、地址、聯(lián)系電話和法人代表等信息;實(shí)習(xí)生的姓名、學(xué)號(hào)、專業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系電話等信息;

2.實(shí)習(xí)期限和實(shí)習(xí)工作的內(nèi)容,包括實(shí)習(xí)開始和結(jié)束時(shí)間、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)崗位、實(shí)習(xí)報(bào)酬等等;

3.實(shí)習(xí)生的職業(yè)素養(yǎng)、工作標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)道德、保密責(zé)任、紀(jì)律規(guī)矩等方面的規(guī)定;

4.保障實(shí)習(xí)生的權(quán)利,包括勞動(dòng)保護(hù)、保險(xiǎn)、福利待遇和年假等方面的規(guī)定;

5.實(shí)習(xí)結(jié)束后,企業(yè)應(yīng)當(dāng)及時(shí)給實(shí)習(xí)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),給予必要的指導(dǎo)和建議,同時(shí)企業(yè)應(yīng)當(dāng)在實(shí)習(xí)結(jié)束后及時(shí)出具實(shí)習(xí)證明。

二、協(xié)議書助力提高職業(yè)素養(yǎng)

1.提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

大學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)常常是企業(yè)所看重的,因?yàn)檫@不僅代表著個(gè)人的成長,更代表著個(gè)人的綜合能力。通過實(shí)踐,大學(xué)生能夠更好地將理論知識(shí)融入實(shí)踐中,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力,為今后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

2.擁有職業(yè)道德

職業(yè)道德是企業(yè)中非常重要的一環(huán),也是企業(yè)所看重的。在就業(yè)實(shí)習(xí)中,企業(yè)可以通過教育、引導(dǎo)大學(xué)生正確處理群眾關(guān)系、與同事溝通等重要問題,增強(qiáng)大學(xué)生的職業(yè)道德意識(shí),從而更好地適應(yīng)工作環(huán)境。

3.培養(yǎng)自信心

就業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)生第一次進(jìn)入現(xiàn)實(shí)社會(huì)的過程,通過實(shí)習(xí),大學(xué)生可以鍛煉自己的自信心和擔(dān)當(dāng)精神,讓大學(xué)生更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處,并及時(shí)改正。最終,在企業(yè)的指導(dǎo)下,大學(xué)生可以更加自信去面對(duì)工作和未來的職業(yè)生涯。

三、協(xié)議書的重要性

1.確立雙方的權(quán)利義務(wù)

就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議書旨在明確雙方在實(shí)習(xí)期間的權(quán)利和義務(wù),做到有章可循,保證實(shí)習(xí)雙方的關(guān)系穩(wěn)定和諧。

2.便于企業(yè)管理大學(xué)生實(shí)習(xí)生

就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議書的簽訂,有利于企業(yè)對(duì)大學(xué)生實(shí)習(xí)生進(jìn)行管理和監(jiān)督,因?yàn)槠髽I(yè)在制定協(xié)議書的過程中,會(huì)詳細(xì)地規(guī)定實(shí)習(xí)生的職責(zé)與義務(wù),規(guī)定了企業(yè)和實(shí)習(xí)生之間的權(quán)力范圍和關(guān)系,從而達(dá)到實(shí)習(xí)管理制度中統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。

3.提高實(shí)習(xí)生素質(zhì)

就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議書的簽訂有利于企業(yè)對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行培訓(xùn),提高實(shí)習(xí)生的專業(yè)素質(zhì)、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),使實(shí)習(xí)生能在實(shí)習(xí)期間更好地完成任務(wù),快速適應(yīng)新環(huán)境和變化,提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和溝通能力,使企業(yè)從適應(yīng)市場(chǎng)的強(qiáng)制擺脫中得到最終市場(chǎng)認(rèn)可和支持。

四、小結(jié)

就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議書是實(shí)習(xí)生和企業(yè)之間重要的合同。企業(yè)需要根據(jù)國家相關(guān)法規(guī)和實(shí)際工作需要,嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)制度,依法合規(guī)運(yùn)作,并提供應(yīng)有保障。大學(xué)生則需要在實(shí)習(xí)中盡力發(fā)揮自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真履行職責(zé),按時(shí)完成任務(wù),有問題及時(shí)反饋。只有雙方共同努力,才能成功完成實(shí)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)為今后的職業(yè)生涯鋪平成長道路。

大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議書 篇7

甲方:_______有限公司。

乙方:_________

為保證工作的順利進(jìn)行,甲乙雙方本著自愿合作的原則,經(jīng)友好協(xié)商,甲乙雙方達(dá)成如下協(xié)議:

一、甲方因工作需要委托乙方為其介紹學(xué)生從事寒假實(shí)習(xí)工作,其中:

1.工作期限:_________

2.工資待遇:_________

二、甲方在學(xué)生實(shí)習(xí)期間,不得無故克扣學(xué)生的勞動(dòng)報(bào)酬。甲方需按規(guī)定支付學(xué)生自勞動(dòng)開始之日至離開之日的全部報(bào)酬。

三、甲方負(fù)責(zé)為學(xué)生提供食宿,但學(xué)生在住宿期間應(yīng)遵守_______的宿舍管理規(guī)定。如違紀(jì)造成的后果則自行承擔(dān)責(zé)任。

四、學(xué)生在工作期間甲方不得安排學(xué)生從事違法活動(dòng)。

五、學(xué)生在實(shí)習(xí)工作期間要遵守酒店的管理及各項(xiàng)規(guī)章制度,如違反制度則要受到相應(yīng)的處罰。

六、學(xué)生在工作期間要服從工作分配及安排。

七、甲方有權(quán)要求學(xué)生不得泄露_______的商業(yè)機(jī)密。保密義務(wù)等。

八、本協(xié)議發(fā)生的爭議適用中華人民共和國法律,由甲方所在地法院管轄。

九、本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方(蓋章):________ 乙方(蓋章):________

負(fù)責(zé)人(簽字):________ 負(fù)責(zé)人(簽字):________

_________年____月____日 _________年____月____日

大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議書 篇8

大學(xué)生就業(yè)協(xié)議不等于勞動(dòng)合同

早在xx年9月,肖某與一家大學(xué)和一家公司簽訂了一份《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。約定肖某大學(xué)畢業(yè)后,在公司就業(yè)。如果一方違約,必須支付10000元違約金。而今,肖某已大學(xué)畢業(yè),可公司一直沒有安排肖某就業(yè)。在肖某的一再堅(jiān)持下,公司終于亮出了底線:只愿意支付違約金,不可能安排肖某就業(yè)。肖某要求公司給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,也遭到斷然拒絕。肖某遂提起訴訟,要求公司按照《勞動(dòng)合同法》給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。

法院近日審理認(rèn)為,肖某不能要求公司按照《勞動(dòng)合同法》給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。因?yàn)榇髮W(xué)畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書不同于勞動(dòng)合同,也不能替代勞動(dòng)合同。

此類就業(yè)協(xié)議書一般由教育部門或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制定,其依據(jù)是1989年原教育部頒布的《高等學(xué)校畢業(yè)生分配制度改革方案》和1997年原國家教委制定的《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》。它是明確大學(xué)畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)擇業(yè)過程中權(quán)利和義務(wù)的書面協(xié)議。

其作用在于:就業(yè)協(xié)議是教育部門制定就業(yè)計(jì)劃、進(jìn)行畢業(yè)生派遣、畢業(yè)生將來與用人單位簽訂勞動(dòng)合同的依據(jù),尤其是在就業(yè)協(xié)議中就服務(wù)期、違約金等涉及勞動(dòng)關(guān)系存續(xù)期間權(quán)利義務(wù)內(nèi)容的約定,應(yīng)在日后訂立的勞動(dòng)合同中予以認(rèn)可。如畢業(yè)生屆時(shí)到用人單位報(bào)到,用人單位未根據(jù)預(yù)約與畢業(yè)生簽訂勞動(dòng)合同,則應(yīng)視為對(duì)預(yù)約的違反,必須承擔(dān)預(yù)約合同的違約責(zé)任。就業(yè)協(xié)議的效力僅限于對(duì)學(xué)生就業(yè)過程的約定,一旦報(bào)到,其使命就已完成。其關(guān)鍵在于,畢業(yè)生必須憑就業(yè)協(xié)議書,與用人單位另行簽訂勞動(dòng)合同。

而肖某的情形,僅僅限于就業(yè)協(xié)議書,而并未與公司簽訂勞動(dòng)合同,自然不為《勞動(dòng)法》和《勞動(dòng)合同法》所保護(hù),不能獲取經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。

本案告誡學(xué)子,為避免學(xué)校、用人單位“反悔”而造成的損害,可事先約定高額違約金或賠償金。

大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議書 篇9

五、丙方職責(zé):

1、為丁方提供的3g特色課程師資力量需經(jīng)過甲方認(rèn)證,并按照甲方的教學(xué)大綱安排實(shí)訓(xùn)課程。

2、丁方實(shí)訓(xùn)期間或?qū)嵱?xùn)期滿,在丁方?jīng)]有違反甲、乙、丙方的各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)管理制度的前提下,丙方對(duì)全部考核合格人員提供it相關(guān)類工作就業(yè)安置,其中部分合格人員就業(yè)安置由甲方負(fù)責(zé)。就業(yè)于中興軟件技術(shù)的學(xué)員,薪資按中興軟件技術(shù)正式員工相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。就業(yè)于甲方或丙方就業(yè)合作伙伴單位的學(xué)員,薪資參照對(duì)方企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

3、甲、丙方直接或通過合作單位通知學(xué)員面試,通知方式包括:電話、短信、郵件、口頭告知,甲、丙方有權(quán)要求丁方確認(rèn)參加面試。

4、為滿足丁方高質(zhì)量、高速度的就業(yè)需求,本協(xié)議所規(guī)定就業(yè)推薦期為實(shí)訓(xùn)開始后,直至實(shí)訓(xùn)結(jié)束考評(píng)合格后三個(gè)月內(nèi)。

5、首次就業(yè)成功后一個(gè)月內(nèi),丁方出現(xiàn)因技術(shù)能力原因被辭退,甲、丙方可為丁方再增加一次推薦機(jī)會(huì)。丁方如自動(dòng)離職或因違反用人單位勞動(dòng)紀(jì)律及其他非技術(shù)原因被開除,甲、丙方不再負(fù)責(zé)就業(yè)安置。

六、丁方職責(zé):

1、丁方必須自覺接受甲、乙、丙方的教育和管理,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守甲、乙、丙方制定的相關(guān)規(guī)定和實(shí)訓(xùn)紀(jì)律。 2、丁方在完成全部實(shí)訓(xùn)內(nèi)容后參加甲方組織的統(tǒng)一考核,考核合格可獲得《中興軟件技術(shù)軟件工程師》認(rèn)證證書。

3、丁方未能通過最終考核可申請(qǐng)免費(fèi)重讀,申請(qǐng)免費(fèi)重讀的條件是:

①、出勤率達(dá)到95%;

②、實(shí)訓(xùn)期間態(tài)度端正,認(rèn)真參加技能實(shí)訓(xùn),按質(zhì)按量完成實(shí)訓(xùn)任務(wù);

③、實(shí)訓(xùn)期間遵守甲、乙、丙方各項(xiàng)規(guī)章制度,無嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。

④、丁方應(yīng)在最終考核結(jié)果公布后三日內(nèi)向丙方提交書面的重讀申請(qǐng),經(jīng)丙方上報(bào)甲方批準(zhǔn)后予以安排,具體延期時(shí)間由丙方負(fù)責(zé)實(shí)施。

4、丁方拒不服從管理,嚴(yán)重破壞實(shí)訓(xùn)秩序,或有其他嚴(yán)重情況的,甲、乙、丙方有權(quán)開除其實(shí)訓(xùn)資格并注銷其實(shí)訓(xùn)檔案。

5、丁方在實(shí)訓(xùn)期間因個(gè)人原因損壞實(shí)訓(xùn)設(shè)備的必須照價(jià)賠償。

6、遵守甲、乙、丙方的各項(xiàng)管理制度。

7、丁方必須遵守用人單位的招聘錄用人事制度和流程。

8、丁方的學(xué)歷、學(xué)位、身份證等個(gè)人證明材料必須真實(shí)可信。

9、丁方自行承擔(dān)在用人單位(即就業(yè)合作伙伴單位)筆試、面試過程中所產(chǎn)生的簡歷制作費(fèi)、交通費(fèi)、服裝費(fèi)等必要開支及往返途中的人身安全責(zé)任。

1、實(shí)訓(xùn)期間,自第三天實(shí)訓(xùn)開始前,允許丁方向丙方申請(qǐng)無條件全額退費(fèi),自第三天實(shí)訓(xùn)開始,不再退還實(shí)訓(xùn)費(fèi)用。

2、學(xué)員實(shí)訓(xùn)期間須參加結(jié)業(yè)考試,兩次考試均有一次免費(fèi)補(bǔ)考的機(jī)會(huì),如果一次補(bǔ)考仍沒通過,則后續(xù)補(bǔ)考需另行收費(fèi)。考試費(fèi)300元/次,此費(fèi)用由乙方收取。

八、協(xié)議失效:

1、丁方不能遵守甲方、乙、丙方的各項(xiàng)管理制度被開除實(shí)訓(xùn)資格者,或違反國家法律受到行政拘留及刑事處分,則本協(xié)議失效。

2、丁方拒絕甲方或丙方推薦的工作單位或工作崗位時(shí),本協(xié)議書失效。

3、丁方有權(quán)選擇自主就業(yè)或深造,自丁方選擇自主就業(yè)或深造時(shí)起本協(xié)議失效。

4、丁方不遵守用人單位的招聘錄用制度和流程,本協(xié)議失效。

5、丁方被用人單位確定錄用而不在規(guī)定時(shí)間報(bào)到者,本協(xié)議失效。

6、丁方的學(xué)歷、專業(yè)、身份證等個(gè)人證明材料等弄虛作假,本協(xié)議失效。

7、丁方實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí)尚未取得國民教育系列??苹虮究飘厴I(yè)文憑,本協(xié)議失效。

如果由于任何自然災(zāi)害,不可抗力因素等原因,或其他不受雙方控制的原因的出現(xiàn),致使本協(xié)議終止履行或無法繼續(xù)履行的,本協(xié)議自動(dòng)解除。

本協(xié)議的形成、效力、解釋、簽署、修改及終止均受中國法律管轄,一旦其中兩方就本合同發(fā)生爭執(zhí),雙方應(yīng)本著友好的態(tài)度協(xié)商解決;若協(xié)商無法解決,則將案件提交丙方注冊(cè)地仲裁委員會(huì)仲裁,仲裁裁定是終局的,對(duì)雙方均有約束力。

本合同一式四份,甲、乙、丙、丁各持一份,自簽訂之日起生效,至履行完畢失效。甲、乙、丙、丁共同遵守以上協(xié)議條款,未盡事宜依據(jù)法律規(guī)定處理或由各方另行協(xié)商解決。

大學(xué)生就業(yè)自我評(píng)價(jià)錦集


自我鑒定,是我們對(duì)自己在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行客觀分析以及自我總結(jié)的過程。這樣的自我鑒定不僅對(duì)個(gè)人有著重要的價(jià)值,同時(shí)也對(duì)集體和社會(huì)具有一定的價(jià)值。為了滿足您的需要,我們?yōu)槟庉嬃艘黄按髮W(xué)生就業(yè)自我評(píng)價(jià)”,希望您在閱讀完本文后能得到一些有益的參考建議。

大學(xué)生就業(yè)自我評(píng)價(jià) 篇1

大學(xué)生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之即,對(duì)自已三年的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)作一個(gè)總結(jié)和鑒定:在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績一直在進(jìn)步,但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我,一度迷失了方向和動(dòng)力,幸虧后來在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張。

大學(xué)生就業(yè)自我評(píng)價(jià) 篇2

大學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨入大學(xué)時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。本人知道,這又是人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)里的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

生活中,本人對(duì)師長尊敬有加,和同學(xué)相親相愛,和睦相處。集體生活使自己懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。本人覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

在學(xué)習(xí)上,本人圓滿地完成本專業(yè)課程。對(duì)office辦公軟件,dreamweaver制作軟件等其它流行軟件能熟練操作?,F(xiàn)已考取“計(jì)算機(jī)等級(jí)一級(jí)證書”;“辦公軟件應(yīng)用高級(jí)操作員”;“統(tǒng)計(jì)證”等專業(yè)證書。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的自己對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在課外空余時(shí)間,本人閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平,關(guān)注時(shí)事政治,跟上時(shí)代步伐,也學(xué)習(xí)了為人處世_哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

在工作上,責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織管理能力和交際能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。曾擔(dān)任過校舞蹈隊(duì)隊(duì)長,現(xiàn)任班級(jí)文藝委員,多次帶領(lǐng)隊(duì)友參加校內(nèi)外舞蹈大賽,多次獲獎(jiǎng),在“_機(jī)電學(xué)院工商系健美操大賽”中獲得二等獎(jiǎng);在“_自治區(qū)青少年舞蹈比賽”中獲得二等獎(jiǎng);在“_華聯(lián)舞蹈大賽”中獲三等獎(jiǎng)等。參與了多次_民歌藝術(shù)節(jié)分會(huì)場(chǎng)的演出,受到各方領(lǐng)導(dǎo)及老師的好評(píng)。

作為積極樂觀的新時(shí)代青年,自信是不可欠缺的,但是在以后的道路上自己會(huì)更加迫切地要求自己充實(shí),充實(shí),再充實(shí),完善自我。本人相信:用心一定能贏得精彩!

在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,本人整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰?!傲记輷衲径鴹繛椴畼范鴺s”,本人將以勤奮的態(tài)度,不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì)。

大學(xué)生就業(yè)自我評(píng)價(jià) 篇3

時(shí)光如水、歲月如歌。大學(xué)是1曲蘊(yùn)含了張揚(yáng)、緊張、收獲的豐富旋律

在大學(xué)這個(gè)快樂集體里,我做了很多第1次的嘗試,第1次主持主題班會(huì)、第一次獨(dú)立采訪、第1次主持戶外采風(fēng)、采訪活動(dòng)、第1次認(rèn)真關(guān)注弱勢(shì)群體、自我鑒定,第1次和弱勢(shì)群體組織深入交流開展活動(dòng)……這個(gè)集體給了我1方自由舒展的天地,在必要的時(shí)候也給我?guī)椭途裰С帧?/p>

大學(xué)的每一年對(duì)我而言都有不同的重要意義。

第一年是多姿多彩的。在學(xué)院任宣傳部干事、學(xué)生性的公益社團(tuán)新視野中任采編部干事期間,豐富的班級(jí)活動(dòng)、各種社團(tuán)活動(dòng)讓我盡情地滿足興趣、揮灑汗水。在專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中,對(duì)漢語言文學(xué)專業(yè)有了初步的認(rèn)識(shí),明確今后的學(xué)習(xí)和研究方向。

第二年我選擇留任于學(xué)生性公益社團(tuán)新視野,擔(dān)任采編部部長一職。在職期間,主持戶外采風(fēng)、實(shí)地走訪等活動(dòng),和社會(huì)上公益性團(tuán)體如樂助會(huì)、麥田計(jì)劃等展開交流與合作。關(guān)注學(xué)校農(nóng)民工的生存狀況,深入了解飯?zhí)门?、校園保安等群體的工作狀況,對(duì)1些值得大學(xué)生反思的問題和舉動(dòng)予以關(guān)注并以定期的圖文展覽形式與校內(nèi)的同學(xué)共同探討,主持社團(tuán)年刊的采編工作。這是在責(zé)任中學(xué)會(huì)理解、包容、勇于承擔(dān)的1年。1路走過來快樂與困難同在,身心俱疲,驀然回首卻有無限風(fēng)光。這是是自我成長最快、收獲頗多的一年。

第三年回歸安靜但也始終保持著高速運(yùn)轉(zhuǎn)。(自我鑒定)學(xué)校性的科研立項(xiàng)活動(dòng)開始,大2時(shí)申請(qǐng)參加《南風(fēng)窗》調(diào)研中國活動(dòng)由于準(zhǔn)備倉促未竟,這一年我們團(tuán)隊(duì)繼續(xù)通力合作,成功的拿下了學(xué)校的科研課題《新生代農(nóng)民工調(diào)研》。我正式從各種紛繁的社團(tuán)事務(wù)中抽離,專注到學(xué)業(yè)中來。在教室、自習(xí)課室、圖書館、閱覽室中度過了安定的富足的大3時(shí)光。閱讀范圍不囿于文學(xué),經(jīng)濟(jì)、管理、金融、藝術(shù)等方面的書籍均有涉獵。就像一個(gè)不解渴的孩子,不斷尋找著清泉,孜孜不倦。

命運(yùn)在第4年將出現(xiàn)轉(zhuǎn)折。這是醞釀與等待啟航的一年。大學(xué)4年學(xué)習(xí)生活的努力儲(chǔ)備,都為了今年的美麗綻放做準(zhǔn)備。

行進(jìn)號(hào)又再吹響了號(hào)角。責(zé)任傳承的接力棒交到了我們手上。新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇在前方熱血沸騰。我將欣然前往。

大學(xué)生就業(yè)自我評(píng)價(jià) 篇4

在廣州中醫(yī)藥大學(xué)近四年的生活,我沒有太多的社會(huì)實(shí)踐,但我積極參加學(xué)生組織及社團(tuán)活動(dòng),它們讓我的大學(xué)生活同樣精彩。從中學(xué)生到大學(xué)生的過渡,再到現(xiàn)在即將迎接社會(huì)人這一角色,我肯定自己的成長,現(xiàn)在的我有積極的生活態(tài)度,變被動(dòng)接受為主動(dòng)爭取,積極建立大學(xué)朋友圈子。豐富的學(xué)生社團(tuán)及班級(jí)活動(dòng),不斷提升著我的綜合素質(zhì),現(xiàn)在的我只是少了年少時(shí)的懵懂,而學(xué)生氣息猶在,但同時(shí)我?guī)еM鸁崆檫~向社會(huì),我相信社會(huì)總是需要像我一樣的新鮮血液,社會(huì)總是要?jiǎng)?chuàng)新才不至于后退,我相信仍帶書生氣息的我們會(huì)有這樣的能力。我很感激這近四年的大學(xué)生活,它讓我成長,我收獲頗豐。

一、通過較系統(tǒng)的管理專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),我有了一定的管理知識(shí),特別是醫(yī)院管理知識(shí),加之課外積極獵閱圖書館中管理類書刊資料,鞏固自己的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)。通過書籍及課堂了解我國醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài),特別是醫(yī)患關(guān)系領(lǐng)域,并了解了該行業(yè)的大致發(fā)展趨勢(shì)。從各案例中學(xué)習(xí)新的知識(shí),摸索其間的關(guān)鍵問題并積極尋求與探討,分析和解決問題。

二、“老老實(shí)實(shí)為人,本本分分做事”是一個(gè)立足社會(huì)的根本,也是我時(shí)刻銘記的一句話。即將邁向社會(huì)的我認(rèn)為良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守,能夠忠于自己的企業(yè),將個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結(jié)合是必備的基本素質(zhì),同時(shí)勇于創(chuàng)新,善于開創(chuàng),能承受較高的工作壓力,吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力,這些又是我們必備條件。

三、學(xué)會(huì)把自己的知識(shí)應(yīng)用在實(shí)際的應(yīng)用上,讓個(gè)人所學(xué)習(xí)到的專業(yè)課知識(shí)理論有落地儀式。這個(gè)時(shí)候,社會(huì),便是一個(gè)實(shí)踐的舞臺(tái)。

成為一個(gè)管理人,一個(gè)優(yōu)秀的管理人,將是我一直努力和奮斗的目標(biāo)。當(dāng)然在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中我不一定是最好的,但我一定會(huì)努力擠身于這一優(yōu)秀的行列之中,努力實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。

現(xiàn)在的我,不是最優(yōu)秀的一個(gè),也不是最勤奮的一個(gè),但我會(huì)努力去做最努力的那個(gè)。

大學(xué)生就業(yè)自我評(píng)價(jià) 篇5

四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。上大學(xué)以來,本人不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,努力培養(yǎng)和提高自身的綜合素質(zhì),加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

思想上,本人有良好的道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向,堅(jiān)持自我反省且努力完善自己的人格。作為入黨積極分子,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,通過馬克思主義理論課、思想品德與修養(yǎng)課以及時(shí)政教育,本人思想上得到了很大收獲,同時(shí)也力求上進(jìn),以提高思想覺悟和政治素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)上,本著對(duì)知識(shí)的熱切追求,本人認(rèn)真、努力地學(xué)好各門學(xué)科,對(duì)本專業(yè)一絲不茍,較全面地掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。本人的專業(yè)是英語師范專業(yè),不但重視理論知識(shí)的學(xué)習(xí),還非常注重實(shí)踐操作,不僅有微格教學(xué)的實(shí)踐,還有見習(xí)、實(shí)習(xí)等具體實(shí)踐活動(dòng),讓自己能夠提前適應(yīng)教育事業(yè)。除本專業(yè)外,本人還能熟練操作計(jì)算機(jī),掌握了office辦公軟件操作技能,此外還在不斷學(xué)習(xí)中。

工作上,本人積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐工作,曾擔(dān)任過學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)策劃部部長、年級(jí)宣傳委員、班級(jí)文體委員,在職期間認(rèn)真做好本職工作,具有一定的策劃、協(xié)調(diào)能力。同時(shí)本人還積極參與學(xué)校義務(wù)勞動(dòng)、支教義教、義賣等活動(dòng),還有投身校外相關(guān)專業(yè)的兼職工作,過程中認(rèn)真負(fù)責(zé),極大地鍛煉了工作能力和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

生活上,本人嚴(yán)于律己,培養(yǎng)了很強(qiáng)的生活自理能力,性格開朗,誠實(shí)守信,謙虛好學(xué),有責(zé)任感和集體精神,多次參加院、校各種活

動(dòng)和比賽,如戲劇大賽、歌詞改編暨演繹大賽等,并獲得名次和獎(jiǎng)勵(lì)。

本人自知還有很多不足之處,缺乏經(jīng)驗(yàn),但是本人將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,更好地實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)和人生價(jià)值。

大學(xué)生就業(yè)自我評(píng)價(jià) 篇6

透過大一一年的學(xué)習(xí)生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對(duì)自我這一年來的得失作一個(gè)小結(jié),從中繼承做得好的方面,改善不足的地方,并以此為我今后行動(dòng)的指南。

本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色,以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng)。

學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會(huì)熱心幫助,面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)我會(huì)勇敢的面對(duì),不氣餒,不報(bào)怨。我個(gè)人認(rèn)為自己的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強(qiáng)。

一學(xué)期的學(xué)習(xí),我學(xué)到了課本的專業(yè)知識(shí)的同時(shí),也體驗(yàn)到了大學(xué)生活的美好,今后我將更加積極學(xué)習(xí)好,為未來打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我相信我能做的更好。

大學(xué)生就業(yè)自我評(píng)價(jià) 篇7

大學(xué)生就業(yè)登記表自我鑒定(一)

我是一個(gè)熱情善良、做事有責(zé)任感的人,并且思維敏捷反應(yīng)快速、愛學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人。大學(xué)的學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了自學(xué),掌握了一種學(xué)習(xí)方法,使我的考慮處理問題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力都有增強(qiáng)。我希望在畢業(yè)前找到一份合適的工作,我可以利用學(xué)校的圖書資源網(wǎng)學(xué)習(xí)掌握一些工作中屬需的知識(shí),這樣到了工作單位能更好更快的進(jìn)入工作狀態(tài),能更好的完成公司給的任務(wù)。唯有經(jīng)過自己的努力才能證明社會(huì)的一切;實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只要我付出了努力,沒有什么事情是會(huì)做不到的。

我的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬镆恢本褪呛軆?yōu)秀的,在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。所有的知識(shí)都是靠日積月累得來的,大學(xué)就是自學(xué)能力得到提高的一個(gè)過程。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。我性格開朗,責(zé)任心強(qiáng),善于與人交流,自信,務(wù)實(shí),有主見。有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神的人!經(jīng)過大學(xué)四年的鍛煉,我相信我現(xiàn)在已經(jīng)能夠完成許多社會(huì)的工作。加上我做事塌實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞;學(xué)習(xí)能力強(qiáng),可以很快的接受新事物。雖然我一直在學(xué)校沒有工作經(jīng)驗(yàn),但是我們化學(xué)人員需要的是強(qiáng)的動(dòng)手能力,規(guī)范的操作,我一直嚴(yán)格要求自己。本科開了很多基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)老師們的要求也很嚴(yán),研究生階段從研一就進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,并且還指導(dǎo)技工畢業(yè)生做畢業(yè)設(shè)計(jì)。

在生活上,我漸漸地可以獨(dú)立自主了,對(duì)于自己的事情自己就會(huì)獨(dú)立解決。為人處世難,大學(xué)也教會(huì)了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關(guān)系,做一個(gè)能融入這個(gè)社會(huì)的有新人。

在社會(huì)能力上,我用課外時(shí)間積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),暑期短暫的社會(huì)實(shí)踐雖然不是真正意義上的工作,但讓我對(duì)工作有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。而且對(duì)工作我有很好的適應(yīng)能力。在團(tuán)體協(xié)作中我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,我能與大家合作默契。在個(gè)人工作中我有很強(qiáng)的責(zé)任感,我能認(rèn)真負(fù)責(zé),把工作做到最好,在人際交往中我以誠待人,能夠與人進(jìn)行良好的溝通。

四年的大學(xué)生生活即將過去,這段經(jīng)歷讓我收獲豐盛,無論是從思想上還是從處事能力上,從生活上還是工作上都有一定質(zhì)的飛躍。

本人思想端正,積極向上,有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。在校期間,本人勤奮學(xué)習(xí),通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的知識(shí)體系。在班里擔(dān)任團(tuán)支書一職期間,由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),連續(xù)兩年被評(píng)為“廣州大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)干部”,得到了老師及同學(xué)們的肯定。

有廣泛愛好的我擅長于文化活動(dòng)的策劃與組織,曾加入團(tuán)委學(xué)生會(huì)校園文化部,激流文學(xué)社編輯部。提高我的學(xué)習(xí)能力,讓我具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同時(shí)在班里連任團(tuán)支書職位,以及歌唱協(xié)會(huì)會(huì)長一職,使我具備了一定的管理和策劃能力,增強(qiáng)了我的責(zé)任心,上進(jìn)心。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。利用暑假期間我曾于天津泛藝報(bào)關(guān)公司深圳分公司等單位實(shí)習(xí),得到很好的鍛煉與提高。在中國移動(dòng)的業(yè)務(wù)推廣咨詢員一職,以及增城第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的禮儀小姐等社會(huì)實(shí)踐,也讓我具備了較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),良好的語言表達(dá)能力、應(yīng)變能力和溝通能力。

作為一名大學(xué)畢業(yè)生,在結(jié)束大學(xué)生活、踏進(jìn)社會(huì)之際,我已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備。我將以飽滿的精神銳意進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值為不懈努力!

大學(xué)生就業(yè)登記表自我鑒定(二)

轉(zhuǎn)眼間,我的四年大學(xué)生活就要結(jié)束了,大學(xué)里有歡笑,有悲傷、有成功當(dāng)然也有失敗,回顧自己走過的路,我們也在不斷的成長進(jìn)步。

大學(xué)里我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的,所以我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,平時(shí)也經(jīng)常去圖書館借閱書籍,豐富自己的知識(shí)面。四年來,感覺自己各方面都有很大的改變。我在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我打消了到大學(xué)來徹底放松自己的初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。大學(xué)一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,得學(xué)會(huì)好靈活的方法。學(xué)習(xí)中我們經(jīng)常會(huì)遇到一些需要團(tuán)體合作完成的作業(yè),在完成的過程中,同學(xué)們不僅增加了彼此之間的了解,通過彼此之間的不斷磨合,我們漸漸有了默契,也在合作的過程中學(xué)會(huì)了相互幫助和彼此照應(yīng),因此我們也收獲了友情,我相信即使以后大家畢業(yè)了,這份同學(xué)情也會(huì)深深的留在我們的記憶之中。

在大學(xué)生活中,我在完成學(xué)業(yè)的同時(shí),也在思想上嚴(yán)格要自己,大學(xué)是一個(gè)知識(shí)的殿堂,在這里我們學(xué)會(huì)知識(shí),而知識(shí)又能使得我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,在大二的時(shí)候我參加了青共校的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏,而在大四我也順利成為了一名光榮的預(yù)備黨員,我相信這是老師和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì),同時(shí)我也相信這離不開自身的努力,如果沒有平時(shí)嚴(yán)格的要求自己,或許我也不會(huì)樹立起正確的觀念。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),作為一名合格的大學(xué)生,我們的知識(shí)面不能僅僅局限于理論,所以我積極的參加社會(huì)實(shí)踐,大一大二的時(shí)候,我參加了學(xué)校紅十字會(huì),在參加期間,我多次和其它同學(xué)一起去幫助一些弱勢(shì)群體,經(jīng)常去敬老院關(guān)愛老人們,通過在紅會(huì)的實(shí)踐,讓我更擁有一顆與人為善的心,我也明白了幫助別人是一件多么快樂的事情。同時(shí),在每個(gè)假期,我都會(huì)到報(bào)紙或者電視臺(tái)實(shí)習(xí),通過在外實(shí)習(xí)來檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果,也為自己以后邁進(jìn)社會(huì)打下一定的基礎(chǔ)。我深深知道自己學(xué)的是新聞專業(yè),必須做到求真務(wù)實(shí),所以我每天都要求自己看新聞,了解國內(nèi)外大事,并且鍛煉自己分析事情的能力,我相信只要通過自己的努力,將來一定可以找到一份讓自己滿意并且適合自己的工作。當(dāng)然人無完人,我除了具有踏實(shí),熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優(yōu)點(diǎn)以外,也有一些缺點(diǎn)。諸如不善于表現(xiàn)自己,不善于接受別人的教導(dǎo)和建議等等。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷克服這些缺點(diǎn),不斷的完善自己。

美好的大學(xué)生活很快就要?jiǎng)澤暇涮?hào),其中有遺憾有驕傲,四年聽起來似乎很漫長,但真的很短暫,它是我人生中的一段寶貴財(cái)富,在這里有我的青春和夢(mèng)想,這兒的生活雖然結(jié)束了,但是夢(mèng)想之路仍在前行,我會(huì)好好努力,做最好的自己。

大學(xué)生就業(yè)登記表自我鑒定(三)

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首四年以來在福州大學(xué)校園學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸頗多。

在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。下面,我就對(duì)大學(xué)四年我的表現(xiàn)作一個(gè)總結(jié)和自我鑒定:

在學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識(shí)及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計(jì)算機(jī)方面能力的 培養(yǎng),通過了國家非計(jì)算機(jī)專業(yè)二級(jí)和英語四級(jí);同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學(xué)習(xí)吸收一些國內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識(shí) 理念,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。通過四年的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績整體上了一個(gè)臺(tái)階,從大一在班上排名靠后一直進(jìn)步到如今的前十,獲得了院三 等獎(jiǎng)學(xué)金。雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個(gè)腳印的不斷努力而來的結(jié)果。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即 將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。()

在 工作方面,自入校以來,我一直擔(dān)任寢室的寢室長,在擔(dān)任宿舍舍長期間,積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù),有意識(shí)地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內(nèi) 務(wù)工作,為同學(xué)營造了良好的休息、娛樂、學(xué)習(xí)氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學(xué)校的宿舍評(píng)比中取得優(yōu)異成績,這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級(jí)” 和“福州大學(xué)五四紅旗團(tuán)支部”的光榮稱號(hào)做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“福州大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積 極參加了多次社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動(dòng),看望并幫助孤寡老人等。在大學(xué)放暑假期間,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為今后的工作積累 了一定的經(jīng)驗(yàn),最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

在思想方面,通過大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代 表”重要思想,學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同 學(xué);關(guān)注時(shí)政,通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神,使自己在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經(jīng)過在福州大學(xué)黨校第100期的學(xué)習(xí)培訓(xùn) 班的學(xué)習(xí)后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書,并于20xx年5月31日光榮地成為中共預(yù)備黨員。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學(xué) 習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大,如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來努力的方向。

大學(xué)生就業(yè)自我評(píng)價(jià) 篇8

通過三年的??茖W(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過程。通過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。畢業(yè)之即,對(duì)自已三年來的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)鑒定和鑒定。

三年專科期間,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級(jí),與班級(jí)同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。

本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學(xué)知識(shí),并通過了所學(xué)課程考核。

三年的??茖W(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種專業(yè)書籍,并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。

除了理論學(xué)習(xí)之外,還把學(xué)到的理論知識(shí)用到我現(xiàn)在的工作中來,我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,為了提高我的業(yè)務(wù)能力,我認(rèn)真運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合我工作時(shí)所操作的旅游團(tuán)隊(duì),為我解決了很多實(shí)際操作中的困難。

三年的??茖W(xué)習(xí),我們真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。

大學(xué)生就業(yè)自我評(píng)價(jià) 篇9

本人工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,善于與人溝通!!若能得到貴公司錄用,將會(huì)盡心盡職,努力做好上司所分配之工作。謝謝!

我非常喜歡我所所學(xué)的專業(yè),并且感謝父母和社會(huì)對(duì)我的培養(yǎng)和支持,我非常想得到一個(gè)能夠發(fā)揮我專業(yè)特長和能力的工作,為社會(huì)和家庭的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。

本人誠肯好學(xué)、對(duì)工作充滿熱情、有親和力、有團(tuán)隊(duì)精神等。并且靈活掌握所學(xué)專業(yè)知識(shí),對(duì)工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的組織協(xié)調(diào)能力。

具有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、敬業(yè),善與他人合作,做事善始善終。

從思想上來說,我從一個(gè)懵懂的小女孩到一個(gè)為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民, 堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。我覺得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對(duì)于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍,并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試,取得了不錯(cuò)的成績。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍。

大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如系學(xué)生會(huì)的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來臨時(shí),我們就要好好地把握住。

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