高中作弊檢討書(shū)

高中作弊檢討書(shū)(合集十篇)。

小編為您提供有關(guān)“高中作弊檢討書(shū)”的一些詳細(xì)信息，檢討書(shū)內(nèi)不僅要反思自己的犯錯(cuò)行為，還要在此基礎(chǔ)上提出今后的打算和改進(jìn)方式，若要寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的檢討書(shū)名稱(chēng)該怎么做呢？歡迎您來(lái)到本頁(yè)放松心情享受閱讀！

高中作弊檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師：

因?yàn)槲以谄谀┛荚囍锌戳藥Т鸢傅男【碜?，?dǎo)致我作弊，監(jiān)考官?zèng)]收了我的卷子，想把我的試卷沒(méi)收。但是我并沒(méi)有意識(shí)到這件事的嚴(yán)重性，所以和監(jiān)考老師發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，心里很生氣，腦子有些發(fā)燙，于是把試卷“給”給了老師——試卷是被我撕碎了。

之后，經(jīng)過(guò)一段安靜的時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤……我去找班主任，在老師的教育幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤真正的嚴(yán)肅。

錯(cuò)誤性質(zhì)嚴(yán)重。

考試的時(shí)候，我看著小紙條上的答案，這是一個(gè)非常錯(cuò)誤的舉動(dòng)。之后就這樣把試卷發(fā)給老師，這是對(duì)老師的不尊重，對(duì)班級(jí)和學(xué)校都造成了非常不好的影響。這種行為，哪怕是考試作弊，或者和老師吵架，都是錯(cuò)誤的，對(duì)老師也是無(wú)禮的，本身就違背了做學(xué)生的原則。那時(shí)我只是隨心所欲，不考慮后果，完全不顧監(jiān)考老師的感受。這也是錯(cuò)誤的。

班上的老師教我，人是社會(huì)的人，每個(gè)人都不能只為自己著想，更何況，在自己犯錯(cuò)的情況下，還是以自己為中心做事。我這樣做。 ，從當(dāng)時(shí)看起來(lái)很“有威望”，其實(shí)是對(duì)老師的不尊重，對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。而且，考試作弊本身也是對(duì)監(jiān)考人員的不尊重，撕試卷也是犯罪。

所以，當(dāng)監(jiān)考老師告訴學(xué)校這件事的時(shí)候，也是為了讓我深刻體會(huì)到這一點(diǎn)。讓我了解到考場(chǎng)應(yīng)有的制度和對(duì)老師的尊重。

我的行為也給同學(xué)們帶來(lái)了很不好的影響，也損害了學(xué)校的形象?？荚囈哉\(chéng)信為本，不作弊，靠我平時(shí)的積累，我的成績(jī)給學(xué)生帶來(lái)了不好的頭腦，不利于考試學(xué)風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)班級(jí)形象造成了一定的損害。我在兩個(gè)班級(jí)面前做出了如此不理智的舉動(dòng)。我應(yīng)該維護(hù)班級(jí)的良好形象而不是破壞它！考試用于平衡學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。不管是什么原因，看答案都是錯(cuò)誤的。不尊重監(jiān)考人員更是錯(cuò)誤的，違背了作為學(xué)生的原則?，F(xiàn)在，我只想對(duì)我的行為進(jìn)行一次真誠(chéng)的檢討。

我從一開(kāi)始就犯了錯(cuò)誤，出去后變得更糟?，F(xiàn)在只能給監(jiān)考老師，給全班，給我自己一個(gè)交代，這樣才能進(jìn)步。

至于xx老師，作為一名學(xué)生，我沒(méi)有做好本職工作，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育恩情。老師通過(guò)努力把知識(shí)傳授給了我們，想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)考試的目的就是為了檢驗(yàn)我們學(xué)得怎么樣，能看出我們學(xué)習(xí)的弱點(diǎn)通過(guò)考試，但我選擇作弊是為了獲得更好的成績(jī)，這是對(duì)老師的一種欺騙。并以如此粗魯?shù)男袨閷?duì)待你。我感到慚愧，無(wú)言以對(duì)。我不善于表達(dá)自己，所以只能在這篇評(píng)論中深深的對(duì)你說(shuō)，“對(duì)不起，xx老師！”

自從接受了老師的批評(píng)和教育，我深有體會(huì)。鑒于這件事的嚴(yán)重性，老師教過(guò)我，我明白老師們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，所以我以后會(huì)聽(tīng)老師的話，充分理解老師對(duì)我們的要求，并承諾有以后不會(huì)再出現(xiàn)類(lèi)似問(wèn)題了。事情發(fā)生。

希望老師給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我以后的學(xué)校生活會(huì)更加努力，不僅要學(xué)習(xí)老師教給我們的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好人，做一個(gè)好人對(duì)社會(huì)有用的人，正直的人，安慰老師的好學(xué)生，老師就像父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，所以我也想把老師無(wú)私的精神發(fā)揚(yáng)給我們，通過(guò)放學(xué)后在老師辦公室的談話中，那句“沒(méi)想到她會(huì)這樣……”那句話，讓我深深感受到了老師對(duì)我的失望，讓我感到很愧疚。所犯錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

我的考試作弊實(shí)際上是一種欺騙行為，對(duì)我的班級(jí)和學(xué)校造成了非常不好的影響。這種行為本身就違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習(xí)的精神，違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。事后對(duì)趙老師的無(wú)禮，也違背了尊重老師、做學(xué)生的基本義務(wù)。這種極其錯(cuò)誤的行為是典型的小報(bào)主義。

一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想和作風(fēng)的培養(yǎng)和錘煉。我忽略了這么重要的問(wèn)題，并為此犯了方向錯(cuò)誤。我的錯(cuò)誤的影響是壞的。

考試作弊會(huì)直接影響考場(chǎng)內(nèi)不尊重同學(xué)、老師和家長(zhǎng)的行為。撕下試卷離開(kāi)，在考場(chǎng)更直接造成了對(duì)老師的不敬，給老師帶來(lái)了極大的尷尬，其性質(zhì)更是嚴(yán)重。

從期末考場(chǎng)發(fā)生的事情來(lái)看，我對(duì)自己所犯的所有錯(cuò)誤深感悲痛和悔恨。對(duì)于對(duì)趙老師的不尊重，我深表歉意。我的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。我知道，犯了這么大的錯(cuò)誤，我必須承擔(dān)責(zé)任，尤其是作為一個(gè)在重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校接受教育的人，我應(yīng)該為這個(gè)錯(cuò)誤承擔(dān)不可推卸的首要責(zé)任。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，我會(huì)更進(jìn)一步，總結(jié)和深刻反思這一切，并敦促老師們相信我可以吸取教訓(xùn)，糾正錯(cuò)誤，相信我不會(huì)重蹈覆轍未來(lái)的低級(jí)錯(cuò)誤。同時(shí)，衷心希望老師繼續(xù)關(guān)心和支持我。我也會(huì)用我以后的表演，向老師展示我思想的真正啟迪！

希望老師能妥善處理我的問(wèn)題！

審稿人：xx

xx，xx，2020

高中作弊檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師：

您好！

我不應(yīng)該在考試的時(shí)候作弊，想用這樣不好的方式來(lái)獲得好的成績(jī)，我也是要對(duì)于這次的作弊行為好好的來(lái)反省，以后不能再這樣作弊了，要認(rèn)真的來(lái)學(xué)習(xí)，而不是想著這些對(duì)自己也是沒(méi)有什么好處的方式來(lái)獲取分?jǐn)?shù)。

這次的考試，我也是沒(méi)有什么準(zhǔn)備，自己平時(shí)在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，也是不夠那么的認(rèn)真，所以到了考試的時(shí)候，我也是特別的擔(dān)心，自己考得不好，成績(jī)落后了，自己也是覺(jué)得沒(méi)有什么面子，并且我也是想要有個(gè)好的成績(jī)，其實(shí)我的想法并沒(méi)有什么錯(cuò)誤，但是不應(yīng)該用作弊這種行為來(lái)獲取好的成績(jī)，成績(jī)想要好，只能是自己平時(shí)要多去學(xué)習(xí)，學(xué)到的知識(shí)，收獲了的就是自己的，不會(huì)被拿走的，那么考試的時(shí)候自然也是會(huì)有一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，但是作弊卻不一樣，看起來(lái)可能最后分?jǐn)?shù)不錯(cuò)，但是其實(shí)真實(shí)的成績(jī)確是被掩蓋了，那么自己還會(huì)有這樣不好的習(xí)慣，也是很不好的。

其實(shí)分?jǐn)?shù)差了也是沒(méi)有什么太大的關(guān)系，下次去考好就行了，我也是必須要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，只有平時(shí)的學(xué)習(xí)搞好了，那么自然面對(duì)考試也是會(huì)更加的從容，知道自己會(huì)收獲什么，同時(shí)我也是在這次考試之中要去反思，是自己哪些方面學(xué)的不好，要去補(bǔ)救，而不是只看著分?jǐn)?shù)怎么樣，其實(shí)沒(méi)有那么多的意義，最主要還是要把基礎(chǔ)給打扎實(shí)了，只有自己學(xué)好了，那么無(wú)論怎么去考試，自己也是會(huì)考出一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)，而不能想著作弊這樣的方式來(lái)獲取高分。平時(shí)其實(shí)老師也是跟我們說(shuō)過(guò)很多次了，要認(rèn)真的去學(xué)，去做好作業(yè)，這樣考試也是不用怎么擔(dān)心了，在家上課的那段時(shí)間，也是沒(méi)怎么老師來(lái)監(jiān)督，我也是就比較的放松，課也是上了，作業(yè)也是做了，但是不夠認(rèn)真，所以學(xué)的也是不怎么好，通過(guò)這次老師的批評(píng)，成績(jī)也是出來(lái)了，我也是看到自己不努力的一個(gè)結(jié)果。

以后也是不能再這樣下去，要認(rèn)真的看書(shū)，多去聽(tīng)老師講，只有努力的去把平時(shí)的學(xué)習(xí)給搞好了，那么成績(jī)也是會(huì)有進(jìn)步的，我也是必須要努力，老師，錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了，不能有作弊的行為，平時(shí)也是要更加自主的去學(xué)習(xí)，而不單單是老師講了我聽(tīng)了就行了，而是要更加深入的去自己學(xué)，學(xué)好了，那么自然也是可以不怕考試，能去從容的面對(duì)了，取得一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)。

檢討人：xxx

20XX年x月x日

高中作弊檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師：

您好！

我由于在高中期中考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知學(xué)校里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。 錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人，或者給別人答案，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。

而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。 其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。

考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)十分嚴(yán)重，后果十分惡劣，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，對(duì)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任，這是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的違抗，是對(duì)老師教學(xué)的不尊重，是對(duì)其他考生的不公平，這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時(shí)糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯(cuò)已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔(dān)后果。

我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生，考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí)，事后我知道，平我復(fù)習(xí)的水平，考個(gè)還好的成績(jī)是完全可以的，只是，考試之前，一時(shí)沖動(dòng)做了小抄，本來(lái)也沒(méi)想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下 ，可考試時(shí)卻有充動(dòng)的把它放到試卷下，抱著僥幸的心理，期望能派上用場(chǎng)卻逃過(guò)懲罰。

這種想法本身就是錯(cuò)誤，考試這種勇敢嚴(yán)肅對(duì)待的事情，我竟然包著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯(cuò)，我本該公平公正平等的對(duì)待考試，發(fā)揮自己的真實(shí)水平，卻犯了如此大錯(cuò)，是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤，我一定深刻反省，從思想上解決問(wèn)題，我保證決對(duì)不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤，只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī)，改正錯(cuò)誤，一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望，一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。

下午老師對(duì)我做出了批評(píng)，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評(píng)我，使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí)，是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的做事情，因此犯了大錯(cuò)，老師的話讓我受益非淺，我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響，犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我只能深刻反省，悔過(guò)自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓(xùn)，我保證絕對(duì)不會(huì)有類(lèi)似事件發(fā)生。

這次事件，讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足，讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味，讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí)，最后還是要對(duì)老師說(shuō)聲，給老師添麻煩了，對(duì)不起，老師是我錯(cuò)了。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

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高中作弊檢討書(shū) 篇4

尊敬的xx老師：

您好！

本人因在學(xué)校的期末考試中作弊了，嚴(yán)重影響了學(xué)校的考風(fēng)考紀(jì)，特寫(xiě)次檢討書(shū)承認(rèn)并檢討自己這種不規(guī)范的行為。

首先我承認(rèn)在考試中確有作弊行為。其原因是擔(dān)心自己會(huì)掛科，究其根本是因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)學(xué)不努力，考試前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這種行為于己，于學(xué)校，于社會(huì)都是不對(duì)的。首先這樣的僥幸心理誤導(dǎo)我平時(shí)學(xué)習(xí)懶散，不腳踏實(shí)地的學(xué)好。對(duì)于學(xué)校敗壞了學(xué)校的考風(fēng)。對(duì)于社會(huì)，將來(lái)進(jìn)入社會(huì)也會(huì)成為社會(huì)發(fā)展的累贅。

其次，我要感謝監(jiān)考老師嚴(yán)格監(jiān)考，感謝學(xué)校對(duì)自己不規(guī)范的行為嚴(yán)懲不貸。這樣才更加讓我一意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。這次經(jīng)歷過(guò)后，我認(rèn)真反省自己，分析問(wèn)題。我大徹大悟的認(rèn)識(shí)到自己是不對(duì)的。考試的目的在于檢驗(yàn)自己的能力和學(xué)習(xí)成果。我應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)格遵守考紀(jì)考規(guī)，通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)自己所存在的缺陷。

最后我在這里向?qū)W校保證，下不為例。一定遵守考場(chǎng)紀(jì)律。

此致

敬禮！

xxx

xx年xx月xx日

高中作弊檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師：

您好！

我是犯下了錯(cuò)誤的xxx，我深知我此次究竟犯下了多大的錯(cuò)誤。我對(duì)不起我的父母，辜負(fù)了他們對(duì)我的期望，我對(duì)不起老師您，給您的面上蒙羞了，我對(duì)不起學(xué)校，我這次的行為給學(xué)校帶來(lái)了恥辱，敗壞了學(xué)校的名聲。我懇求您能夠原諒我，但我明白，沒(méi)那么容易，如果犯下了錯(cuò)誤，道個(gè)歉就能解決的話，哪犯下的錯(cuò)誤只會(huì)越來(lái)越多。

在這次的考試上，我因?yàn)橄胍玫礁玫某煽?jī)，不讓我的父母，和老師您失望，做出了這種愚蠢的事情。當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在是悔不當(dāng)初呀，如果我沒(méi)有作弊，也就不會(huì)看到父母和老師您哪失望的眼神，以及同學(xué)們奇異的眼光。為了得到更好的成績(jī)我不在之前努力學(xué)習(xí)，反而寄希望于作弊上，這不是一個(gè)正常的高中生應(yīng)該做的。我想我那天是被鬼迷了心竅，才能做出哪種荒唐事，換平常膽子這么小的我想都不敢想。父母送我來(lái)學(xué)校是來(lái)讀書(shū)，學(xué)習(xí)的，我卻不好好學(xué)習(xí)，只顧著天天玩，在這次的考試上還做作弊了。我真的不敢回想起那天我父母知道我作弊時(shí)那種失望，落寞的眼光。

依稀還記得在小學(xué)時(shí)，一次家長(zhǎng)會(huì)上。班主任狠狠的批評(píng)了考試中作弊的一個(gè)同學(xué)，哪名同學(xué)的家長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)在家長(zhǎng)會(huì)上恨不得找個(gè)地洞鉆下去的場(chǎng)景讓我始終銘記于心。開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)上，母親還語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，考的差沒(méi)關(guān)系，盡自己努力就行，但是千萬(wàn)不要作弊。我當(dāng)時(shí)還特別嚴(yán)肅的和媽媽說(shuō)我以后不可能作弊的。但現(xiàn)在的事實(shí)就擺在眼前，讓我不得不承認(rèn)，我干出了這樣的事情。不知我是否還有得到大家原諒的機(jī)會(huì)，但我希望，大家能夠原諒我，這種內(nèi)心飽受煎熬的感覺(jué)真的太難受了。從當(dāng)時(shí)做完弊之后我的內(nèi)心就一直飽受煎熬，再被抓到的那一刻，心也是提到了嗓子眼里。我現(xiàn)在反而有些感謝抓到我的老師，如果不是他抓到了我的話，我一定會(huì)更加的內(nèi)疚，煎熬的?，F(xiàn)在老師您也給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我說(shuō)一下我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我一定不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了。我以后一定會(huì)吸取教訓(xùn)，從此以后好好學(xué)習(xí)，不做這種糊涂事，一心只撲在學(xué)習(xí)上，不做別的和我一個(gè)高中學(xué)生無(wú)關(guān)的事情。同時(shí)也會(huì)提醒身邊的同學(xué)，不要作弊，因?yàn)槲揖褪且粋€(gè)鮮明的列子。

最后感謝一直以來(lái)悉心教導(dǎo)我的老師您，您是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的好老師。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中作弊檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師：

您好！

月考的時(shí)候，我沒(méi)有認(rèn)真的去做好試卷，反而還作弊了，抱歉自己的作弊行為也是給我們班級(jí)抹黑了，而且這種行為也是對(duì)自己沒(méi)有任何的好處，我也是在此檢討。

對(duì)于考試我也是有很多的擔(dān)憂，自己進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)是比較的慢，而假期的那種狀態(tài)還在，所以學(xué)習(xí)上面也是不夠認(rèn)真的，沒(méi)有學(xué)的很好，考試也是準(zhǔn)備的不夠充分，然后我又是不想有一個(gè)很糟糕的分?jǐn)?shù)，這樣也是特別的不好看，而我的這種不敢去面對(duì)自己的行為也是造成了自己會(huì)去作弊了，沒(méi)有去想過(guò)這樣的行為會(huì)如何，反而是覺(jué)得如果自己不被老師發(fā)現(xiàn)了，那么分?jǐn)?shù)也是會(huì)好看一些的，可是作弊這種取巧的方式如果變成了自己的習(xí)慣，那么對(duì)于平時(shí)的學(xué)習(xí)更是不會(huì)去重視了，此次如果考得糟糕，其實(shí)也是可以讓自己看到問(wèn)題的所在然后去改變的，既然自己有這樣想成績(jī)好的想法，那么就要積極的面對(duì)才行，而不能采用這種欺騙自己，欺騙老師的行為，抱歉自己也是做得很不好，如果平時(shí)的學(xué)習(xí)搞好了，其實(shí)也是不會(huì)去作弊了。

從分?jǐn)?shù)出來(lái)，我也是看到的確很多的地方我沒(méi)有學(xué)好，而這也是讓我去直面這個(gè)問(wèn)題要去處理好，那么就是自己要好好的學(xué)習(xí)，去把平時(shí)的課堂上好，早一點(diǎn)的進(jìn)入到學(xué)習(xí)的一個(gè)狀態(tài)里面來(lái)，而不是自己還覺(jué)得時(shí)間還有很多，其實(shí)不是的，一個(gè)月的時(shí)間都是一樣的，每個(gè)人如果從第一天開(kāi)始都是去努力的學(xué)習(xí)，那么才能真的學(xué)好，如果老是想等到后面，那么就是真的沒(méi)有時(shí)間了。平時(shí)只有去學(xué)好了，積累到足夠的知識(shí)，然后再在考試前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備好其實(shí)也是會(huì)讓我能更有信心把月考考好的，不會(huì)去想著作弊的事情，而自己也是之前沒(méi)有做好導(dǎo)致了這次想要作弊，以后也是不能這樣，而是需要把平時(shí)學(xué)習(xí)都搞好才行，對(duì)于老師的批評(píng)其實(shí)我也是知道，自己的確是不對(duì)，我也是清楚，但當(dāng)時(shí)就是沒(méi)有想清楚結(jié)果，只考慮到要有好的分?jǐn)?shù)，這樣的想法是很不好的。

做事情還是需要自己多去思考，多想想結(jié)果，而不是為了達(dá)到目的卻采用這種不光明的方法，自己也是丟臉了，老師的批評(píng)我也是會(huì)記在心里，時(shí)刻的提醒自己，要去學(xué)好知識(shí)才行，不能用這種方式取得成績(jī)，也是以后不會(huì)了，上課也是會(huì)認(rèn)真，請(qǐng)老師放心。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中作弊檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師：

我是xx班的xx，向您遞交這份檢討書(shū)，嚴(yán)肅反省我在期末考試時(shí)的舞弊行為。對(duì)于我的嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)致的種種不良影響，以及給年級(jí)、班級(jí)形象帶來(lái)的損害，我向您表示十分地歉意，并做如下深刻檢討：

這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候拿手機(jī)，這種行為本身就是錯(cuò)誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天，每天都在想：＂這是什么？我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢！＂真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了，深知要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。

身為學(xué)生干部，我本該在學(xué)習(xí)、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面起到良好的表率作用，本該肩負(fù)起帶領(lǐng)全班同學(xué)共同努力備考的責(zé)任。然而，由于我的責(zé)任感欠缺，我不但在平時(shí)上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，在課后沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，沒(méi)能肩負(fù)起本來(lái)屬于我的責(zé)任，而且我考試之前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，在考試的過(guò)程中舞弊。這些行為不但辜負(fù)了您對(duì)我的殷切期望，而且給班級(jí)的形象帶來(lái)了極差的影響，對(duì)于我考試舞弊的惡劣行為造成的種種嚴(yán)重影響，我在此深表歉意。

從小到大，父母和老師一直在教育我們做人要誠(chéng)信，而我個(gè)人也一直是把誠(chéng)信看做立身之本。然而，僅僅面對(duì)幾門(mén)考試的壓力，我就放棄了長(zhǎng)期堅(jiān)持的做人根本。由此可見(jiàn)，我堅(jiān)守誠(chéng)信的信念極不堅(jiān)定。從某種程度上來(lái)講，我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷，感謝您對(duì)我的耐心、及時(shí)的教育。現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)到做人應(yīng)誠(chéng)實(shí)，做事不該投機(jī)取巧，沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過(guò)此次教訓(xùn)，我堅(jiān)信自己以后一定會(huì)誠(chéng)實(shí)做人。

作為一名學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的的事情是一件最基本的責(zé)任和義務(wù)。我卻木有做到。現(xiàn)在犯錯(cuò)之后，深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件做一面鏡子，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，不斷進(jìn)行自我批評(píng)和教育，自覺(jué)接受監(jiān)督。我定要知恥而警醒。知羞而奮進(jìn)?；邜u為動(dòng)力，努力學(xué)知。同時(shí)通過(guò)這次事件提高我的思想認(rèn)知，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。老師也常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓老師丟臉。考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此嘲笑我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。

“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，每個(gè)組織都有自己的規(guī)矩。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀(jì)律的情況下，我卻無(wú)視紀(jì)律肆無(wú)忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學(xué)生，我理所當(dāng)然的要去努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但絕不能無(wú)視紀(jì)律、不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的?！耙粋€(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉”，我忽視了這個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤?，F(xiàn)在，我明白我必須完善自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律的觀念。

一直以來(lái)，雖然我沒(méi)有別人的聰明能干，但是我都盡力去學(xué)習(xí)，去考試，也許是自身素質(zhì)不夠高，以致這次犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤?，F(xiàn)在，我已深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，對(duì)自己作弊的行為深感羞愧和懊悔。

現(xiàn)在這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。我對(duì)自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了，深知要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次，以后絕對(duì)不會(huì)有類(lèi)似的事情發(fā)生了。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

最后希望同學(xué)、老師和學(xué)校監(jiān)督、幫助我改正錯(cuò)誤，走上正確的人生之路。

檢討人：

20xx年xx月xx日

高中作弊檢討書(shū) 篇8

尊敬的老師

您好！

月考期間，我沒(méi)有遵守考試要求，為了能夠考出好成績(jī)，用手機(jī)作弊。雖然只是一次月底考試，但我沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)為考試不嚴(yán)格就想作弊，這樣非常不好。

到了高三，因?yàn)榧磳⒚媾R高考，為了讓我們盡早適應(yīng)考試，所以才舉行每月月考，讓我們不怯考，方便正常發(fā)揮。道理我明白，但卻不重視，成績(jī)不好，不想著如何好好學(xué)習(xí)，反而希望在考試時(shí)作弊提升自己的成績(jī)，這行對(duì)自己沒(méi)有任何用。考試作弊，不但讓我無(wú)法發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)的問(wèn)題，也容易讓我形成作弊的習(xí)慣，在考試中遇到難題就想著翻手機(jī)。

老師您說(shuō)會(huì)根據(jù)我們的月考成績(jī)給我們相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)懲罰，我自知自己的成績(jī)不好，又害怕老師您懲罰。所以就想在考試的時(shí)候考個(gè)好成績(jī)。雖然考試前我認(rèn)真復(fù)習(xí)過(guò)，但依然還有很多問(wèn)題，明白自己不會(huì)的題目還有很多，對(duì)自己嚴(yán)重缺乏信心，讓我決定鋌而走險(xiǎn)。還好這次只是班級(jí)考試，不是全校大考，被抓住，我只是被老師您嚴(yán)厲批評(píng)，沒(méi)有通報(bào)全校，讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，以后不敢了。

以后考試時(shí)我一定會(huì)做到，不帶手機(jī)不準(zhǔn)備紙條，認(rèn)真考試，按照自己的能力去考。成績(jī)不好就在平時(shí)上課的時(shí)候多用功，多練習(xí)，不會(huì)想著作弊靠著小手段來(lái)獲取成績(jī)，一定會(huì)按照老師的要求做到，考試前準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)，考試中耐心考試，考試后著手改正自己的錯(cuò)誤。不能指望作弊考高分，不能寄希望于臨時(shí)抱佛腳，以后我一定會(huì)好好最好，堅(jiān)決不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。不會(huì)再作弊。

謝謝老師您沒(méi)有直接在班級(jí)里面批評(píng)我，我已經(jīng)知道錯(cuò)誤了，對(duì)待考試時(shí)的態(tài)度，認(rèn)真仔細(xì)。不會(huì)抱僥幸之心，也不會(huì)作弊，更不會(huì)弄虛作假，?？?jī)?cè)俸萌绻皇亲约嚎荚嚨恼鎸?shí)成績(jī)，也都是空中樓閣，只需要一次模擬考試我就會(huì)原形畢露，與其那時(shí)候被老師責(zé)備，還不如全靠自己的真正能力考試。

哪怕成績(jī)考的不好，也是自己真正學(xué)到的知識(shí)，而且也可以看出自己學(xué)習(xí)水平，方便自己改進(jìn)提升，我不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)了，下次考試堅(jiān)決不帶手機(jī)，而且學(xué)校也不準(zhǔn)我們上學(xué)玩手機(jī)，以后我會(huì)把手機(jī)放在家中，如果到了學(xué)校我會(huì)讓老師幫忙保管，不讓自己在學(xué)習(xí)時(shí)沉迷手機(jī)，考試時(shí)寄希望手機(jī)作弊。

得到了老師的教導(dǎo)，我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)也并不是很難，只要我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，就能夠提升自己的成績(jī)，我會(huì)努力的在以后積極學(xué)習(xí)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中作弊檢討書(shū) 篇9

尊敬的老師：

您好！

對(duì)，我就是這次班上作弊的人其中之一，既然學(xué)校方面已經(jīng)給您看過(guò)監(jiān)控了，我也沒(méi)什么好狡辯的了，我知道考試作弊是一件非常錯(cuò)誤的事情，但是我也是無(wú)奈之舉啊，我的成績(jī)一直上不去，在學(xué)習(xí)上我也不想努力，但是我更不想看到自己在班級(jí)墊底的位置，因?yàn)槲矣X(jué)得那太丟人了，那怎么辦呢，最后我就只能選擇作弊了，我當(dāng)時(shí)也只有這一種辦法能讓自己最好過(guò)，我當(dāng)時(shí)想的是，只要能達(dá)到目的，有那么一點(diǎn)危險(xiǎn)也是無(wú)所謂的，但是沒(méi)想到還是被發(fā)現(xiàn)了，但是這都是在我的考量當(dāng)中，我愿意接受懲罰。

月考雖然不是期中期末那樣的大考，但是對(duì)我們高中生來(lái)說(shuō)也是非常重要的，因?yàn)檫@是學(xué)校檢驗(yàn)我們當(dāng)月學(xué)習(xí)成果的重要手段，所以其形式跟大考沒(méi)區(qū)別，照樣要布置考場(chǎng)，按成績(jī)排名進(jìn)入考場(chǎng)考試，我實(shí)在沒(méi)想到攝像頭居然也是打開(kāi)的，這就有點(diǎn)讓我難受了，我非常的抱歉我有作弊的想法，但是這都是被逼的啊，我記得我上次考到了全部倒數(shù)第四名，被您找去談話，被同學(xué)們嘲笑，被家長(zhǎng)批評(píng)，一直都抬不起頭來(lái)，所以我就只能靠著作弊也提升下自己的成績(jī)，提高下在班上的排名。您應(yīng)該在監(jiān)控里，看到的是，我一直低著頭在桌子底下抄東西吧，因?yàn)槲野颜Z(yǔ)文書(shū)帶進(jìn)去了，我認(rèn)為語(yǔ)文是最高抄的一門(mén)課，所以我才選擇在語(yǔ)文這門(mén)課上動(dòng)手的，至于我是怎么把東西帶進(jìn)去的，我也跟您坦白一下，我是在考場(chǎng)布置完畢，知道了自己的座位在哪后，我昨天就事先拿著書(shū)進(jìn)入考場(chǎng)，把書(shū)用透明膠粘在桌子底下了，因?yàn)槲抑谰退惚O(jiān)考老師檢查考室也是翻看一下桌面里面而已，我粘在桌子底下就可以不被發(fā)現(xiàn)了。我現(xiàn)在不知道學(xué)校還會(huì)不會(huì)給我語(yǔ)文這門(mén)課的成績(jī)，但是也無(wú)所謂了，這次我肯定又是墊底，但是經(jīng)過(guò)這件事，我也是聽(tīng)您跟我說(shuō)了很多，我明白了很多事。yJS21.cOM

既然我還有羞恥心，知道成績(jī)墊底非常的丟臉，愿意想辦法去增加自己的分?jǐn)?shù)，這就說(shuō)明我還是有救的，我現(xiàn)在需要的就是一顆恒心，一顆愿意為學(xué)習(xí)去努力吃苦并堅(jiān)持下去的恒心，我既然有想法有心思去作弊，我為什么就不能以最正當(dāng)?shù)姆绞饺ピ黾幼约旱某煽?jī)呢，我不相信我就那么的不堪，我從來(lái)都沒(méi)有為學(xué)習(xí)努力堅(jiān)持過(guò)，老師您放心，在接下來(lái)的這段時(shí)間里面，我肯定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下一次月考的時(shí)候，證明自己給您看。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

高中作弊檢討書(shū) 篇10

XXXXX：

我在考試中帶手機(jī)造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討保證書(shū)，我知道這種行為是不對(duì)的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份保證書(shū)，以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。我錯(cuò)了，老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。

這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候作弊，這種行為本身就是錯(cuò)誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)班級(jí)形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好長(zhǎng)時(shí)間，一直都在想：“我在做什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!“真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧，我深知要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。

老師常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓老師丟臉。考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此嘲笑我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的.錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚(yáng)拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。考試作弊，這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

我會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮

XXX

20XX年X月XX日

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檢討書(shū)高中作弊

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“檢討書(shū)高中作弊”的演講讓我們思考了很多，在成長(zhǎng)環(huán)境復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)，我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)椴欢露稿e(cuò)。我們要在檢討書(shū)中深刻分析犯錯(cuò)行為的改正方法，若要寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的檢討書(shū)名稱(chēng)該怎么做呢？經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

檢討書(shū)高中作弊 篇1

尊敬的老師：

您好!

考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)十分嚴(yán)重，后果十分惡劣，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，對(duì)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任，這是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的違抗，是對(duì)老師教學(xué)的不尊重，是對(duì)其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時(shí)糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯(cuò)已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔(dān)后果。

我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生，考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí)，事后我知道，以我復(fù)習(xí)的水平，考個(gè)還好的成績(jī)是完全可以的，只是，考試之前，一時(shí)沖動(dòng)做了小抄，本來(lái)也沒(méi)想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時(shí)卻有沖動(dòng)的把它放到試卷下，抱著僥幸的心理，期望能派上用場(chǎng)逃過(guò)懲罰。

這種想法本身就是錯(cuò)誤，考試這種應(yīng)該嚴(yán)肅對(duì)待的事情，我竟然報(bào)著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯(cuò)，我本該公平公正平等的對(duì)待考試，發(fā)揮自己的真實(shí)水平，卻犯了如此大錯(cuò)，是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤，我一定深刻反省，從思想上解決問(wèn)題，我保證決對(duì)不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤，只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī)，改正錯(cuò)誤，一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望，一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。

下午老師對(duì)我做出了批評(píng)，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評(píng)我，使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí)，是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的做事情，因此犯了大錯(cuò)，老師的話讓我受益非淺，我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響，犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我只能深刻反省，悔過(guò)自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓(xùn)，我保證絕對(duì)不會(huì)有類(lèi)似事件發(fā)生。

這次事件，讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足，讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味，讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí)，最后還是要對(duì)老師說(shuō)聲，給老師添麻煩了，對(duì)不起，老師是我錯(cuò)了。

檢討人：xxx

20XX年x月x日

檢討書(shū)高中作弊 篇2

尊敬的老師：

您好！

我是高二三班的學(xué)生xxx，在這次月考當(dāng)中，我由于自己心術(shù)不正，導(dǎo)致出現(xiàn)了做舞弊的行為，我為自己的這個(gè)舉動(dòng)感到非常的羞恥。在經(jīng)過(guò)了您的批評(píng)和耐心教育之后，我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，也認(rèn)識(shí)到了自己所愚蠢的點(diǎn)，希望您能夠感受到我此次道歉和檢討的真誠(chéng)，我一定會(huì)好好去改變?cè)械牟蛔?，重新整理好自己，?shù)立新的目標(biāo)和方向，全新出發(fā)，絕對(duì)不會(huì)再給您帶來(lái)這樣的困擾了，請(qǐng)您原諒！

昨天在物理考試中，我用手機(jī)作弊，想著得到一虛假的成績(jī)?nèi)蕵?lè)自己。我承認(rèn)自己是比較虛榮的，平時(shí)在學(xué)習(xí)方面，我很渴望得到老師的認(rèn)可，也很渴望得到同學(xué)們的肯定。這讓我迷失了自己的方向。我的物理成績(jī)一向都不太好，總是不及格，這次月考我真的很重視。

因?yàn)檫M(jìn)入高二之后，我的月考成績(jī)一直處于一個(gè)下降的情況，我很緊張、很焦慮，所以這一次，我還是走了極端，竟然用作弊的方式去安慰自己。我真的太愚蠢了，也真的一點(diǎn)都不理智，做出了這樣的行為，讓自己處于了一種窘境當(dāng)中，也影響到了這個(gè)考場(chǎng)的考生們，更是給我們班級(jí)的榮譽(yù)帶來(lái)了嚴(yán)重的影響，真的很對(duì)不起各位同學(xué)，對(duì)不起大家對(duì)我平時(shí)的包容！

這件事情，其實(shí)也告訴了我要誠(chéng)實(shí)的對(duì)待一切。有時(shí)候一個(gè)結(jié)果雖然會(huì)給我們的人生帶來(lái)很大的改變，但有時(shí)候真誠(chéng)的對(duì)待生活和自己才是最重要的。人不管在哪一個(gè)階段，其實(shí)都是要真實(shí)去生活的。真實(shí)面對(duì)自己，才能夠有更大的勇氣去面對(duì)未來(lái)。在這次這件事情里面，我也成長(zhǎng)了不少，以前的自己還是太在乎表面了，讓我失去了很多內(nèi)在的東西，讓我也遺忘了原本的初心，我對(duì)自己感到很抱歉，因?yàn)槲液孟襁z失了原本的自己。

這次班主任您跟我說(shuō)了很多，每一句都讓我刻骨銘心，這是我人生當(dāng)中第一次作弊，也是我人生中第一次巨大的恥辱。我原本無(wú)法接受這樣的結(jié)果和自己，但是現(xiàn)在的我也已經(jīng)明白了。任何一次經(jīng)歷或許都是對(duì)我人生道路的一次引正，只有走上一條更加正確的道路，我才能夠真正的擁抱屬于自己的成功。所以這一次，真的很感謝我的老師對(duì)我的寬容，我也會(huì)審視自己，改變這樣的惡習(xí)，永不再犯。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書(shū)高中作弊 篇3

尊敬的：

您好！

寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期末考試中作弊的。我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū)：

關(guān)于此次期末考試，我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊(duì)的錯(cuò)誤深入分析，我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性。

從小學(xué)到初中，再到現(xiàn)在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔，之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光！當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。

然而，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。xx走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多后悔。中國(guó)雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约海€傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

敬上，我決定采取如下整改措施：

1、按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份！對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。

2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)！

再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛(ài)的老師。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

檢討書(shū)高中作弊 篇4

尊敬的老師：

您好！

這次關(guān)于我在第一次月考的時(shí)候作弊這件事情，我感到非常的羞恥，這是我進(jìn)入高中的第一年，我就出現(xiàn)了這樣的事情。自從軍訓(xùn)結(jié)束之后，我就一直處于一個(gè)比較放松的狀態(tài)，這也是我的一個(gè)通病，總是喜歡找借口讓自己放松，不去關(guān)注任何重要的事情。所以導(dǎo)致在這次月考之前，我根本沒(méi)有怎么復(fù)習(xí)，一直都在找個(gè)借口去適應(yīng)這一段新的生活。

月考前夕，其實(shí)我是很緊張的。我進(jìn)高中時(shí)的成績(jī)是處于中上的，我又有非常濃厚的虛榮心，所以當(dāng)我面對(duì)這一次突然而來(lái)的月考時(shí)，我慌張了。急急忙忙之中，我竟然決定作弊。我知道如果作弊被抓，很有可能就沒(méi)有再繼續(xù)學(xué)習(xí)下去的機(jī)會(huì)了。所以我也糾結(jié)了很久，但最終還是被自己的那一份虛榮打敗，我沒(méi)有辦法去見(jiàn)證自己的失敗，所以這一次，我還是大膽的做了個(gè)錯(cuò)誤的決定，那就是作弊。

這次月考中，我是拿手機(jī)作的弊。我家里對(duì)我一直都非常的信任，所以在進(jìn)入高中之后給我配備了一臺(tái)手機(jī)，主要是想跟我有一些聯(lián)系，了解最近的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)給予我一些幫助。但是我辜負(fù)了父母親人對(duì)我的信任和關(guān)心，做出了這樣的一件事情，不僅讓班主任老師生氣了、失望了，讓我的父母和親人們也顏面掃地。我出生于一個(gè)教師家庭，卻做出了這樣的事情，讓他們無(wú)顏面對(duì)那些一直幫助我、關(guān)心我的老師和領(lǐng)導(dǎo)。我更是不知道該怎么去面對(duì)每一位關(guān)心我的人，所以我是非常后悔的，也很恨自己為什么要經(jīng)不住誘惑，做出這樣的一件事情來(lái)。

反省過(guò)了自己，后悔了無(wú)數(shù)遍，最終我也在各種糾結(jié)當(dāng)中明白了現(xiàn)在的自己到底是一個(gè)什么樣的情況?？偸窃谡腋鞣N借口讓自己處于一個(gè)很松懈的狀態(tài)里，對(duì)自我認(rèn)知不夠明確，對(duì)虛榮心這一塊也沒(méi)有很好的把握。每一點(diǎn)成功都是自己努力去爭(zhēng)取來(lái)的，即使我通過(guò)作弊得到了一個(gè)成績(jī)，這個(gè)成績(jī)依舊是不屬于我的，更是不可能進(jìn)入我的未來(lái)的。每每想到這里，我就后悔萬(wàn)分。

這件事情已經(jīng)發(fā)生了，我也只能告訴自己今后一定要注意這些事情，不能再犯這樣的錯(cuò)誤了。老師、同學(xué)們，真的很對(duì)不起大家，給大家?guī)?lái)了這樣惡劣的影響，希望大家能夠原諒我這次初犯，今后不會(huì)再發(fā)生了，希望大家能夠再次包容！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書(shū)高中作弊 篇5

尊敬的老師：

您好！

我是高二x班的xxx，這次寫(xiě)這封檢討書(shū)的原因，是因?yàn)樽约涸谶@一次的月考中，用不正當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行舞弊，給整個(gè)考場(chǎng)，給整個(gè)年級(jí)以及我自身的班級(jí)都帶來(lái)了極其惡劣的影響。在經(jīng)過(guò)班主任的批評(píng)教導(dǎo)之下，我執(zhí)手寫(xiě)了這一篇檢討書(shū)，還望班主任、各位同學(xué)能夠原諒我這一次，我在此保證，絕不會(huì)再出現(xiàn)第二次這樣的情況。以及我會(huì)接受老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的處分，請(qǐng)大家給我一次新的機(jī)會(huì)，讓我去彌補(bǔ)這一次的錯(cuò)誤，給自己的人生擦去一些污點(diǎn)。感謝各位！

我自己的狀態(tài)是這樣的，平時(shí)成績(jī)還算普通，中等的樣子。但是在偏科上非常嚴(yán)重。這一次我之所以萌發(fā)了這樣的一個(gè)想法，是因?yàn)樽约簺](méi)有意識(shí)到作弊給我?guī)?lái)的傷害。當(dāng)時(shí)我就是想把那一門(mén)偏科的成績(jī)趕上去之后，看看是一個(gè)怎樣的狀態(tài)。結(jié)果這個(gè)想法卻讓我葬身火海。

這次被老師抓到作弊，不僅是讓班主任深感絕望，也讓我的父母對(duì)我“另眼相看”了，看著一個(gè)個(gè)人對(duì)我絕望的目光，那一刻我突然意識(shí)到自己已經(jīng)成為了一個(gè)不可饒恕的對(duì)象。當(dāng)我想要改變、想要后悔的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)機(jī)會(huì)是如此的珍貴。而我一次次的浪費(fèi)，卻絲毫沒(méi)有任何的覺(jué)悟，這是我導(dǎo)致這次失敗的主要原因。

事后老師很?chē)?yán)厲的對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)，我當(dāng)時(shí)一字不言，因?yàn)槟且豢涛也琶靼?，自己所做的足以讓人感到疲憊了，此刻的我也深感痛苦。被學(xué)校通報(bào)批評(píng)的感覺(jué)就像是拿一萬(wàn)把刀架在你的脖子上，即使你不動(dòng)，不流血，可仍是讓人喘不過(guò)氣來(lái)。那一刻我才終于懂，什么叫做自尊。只有足夠給了自己尊重，他人才會(huì)尊重我，才會(huì)有起碼的自尊。

所以這一次，我也終于明白。在學(xué)習(xí)這條路上，如若我不真實(shí)的去努力，那么受到傷害的，最多的也只能是自己，絕不會(huì)是他人。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們自己的，未來(lái)仍是我們自己的，我們需要做的，不是投機(jī)取巧，不是撒謊自欺，而是保持初心，站穩(wěn)腳跟，努力前行。老師、爸媽?zhuān)娴暮軐?duì)不起，我讓你們失望、讓你們生氣，讓你們煩惱了。老師，請(qǐng)你再相信我一回吧，我愿意去改正這些缺點(diǎn)，請(qǐng)您給我一次機(jī)會(huì)，我一定證明一個(gè)更好的自己給您看！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

xx年x月x日

檢討書(shū)高中作弊 篇6

XXXXX：

我在考試中帶手機(jī)造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討保證書(shū)，我知道這種行為是不對(duì)的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份保證書(shū)，以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。我錯(cuò)了，老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。

這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候作弊，這種行為本身就是錯(cuò)誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)班級(jí)形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好長(zhǎng)時(shí)間，一直都在想：“我在做什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!“真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧，我深知要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。

老師常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓老師丟臉。考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此嘲笑我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的.錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚(yáng)拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的?？荚囎鞅祝@種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

我會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮

XXX

20XX年X月XX日

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檢討書(shū)高中作弊 篇7

尊敬的老師：

您好！

對(duì)，我就是這次班上作弊的人其中之一，既然學(xué)校方面已經(jīng)給您看過(guò)監(jiān)控了，我也沒(méi)什么好狡辯的了，我知道考試作弊是一件非常錯(cuò)誤的事情，但是我也是無(wú)奈之舉啊，我的成績(jī)一直上不去，在學(xué)習(xí)上我也不想努力，但是我更不想看到自己在班級(jí)墊底的位置，因?yàn)槲矣X(jué)得那太丟人了，那怎么辦呢，最后我就只能選擇作弊了，我當(dāng)時(shí)也只有這一種辦法能讓自己最好過(guò)，我當(dāng)時(shí)想的是，只要能達(dá)到目的，有那么一點(diǎn)危險(xiǎn)也是無(wú)所謂的，但是沒(méi)想到還是被發(fā)現(xiàn)了，但是這都是在我的考量當(dāng)中，我愿意接受懲罰。

月考雖然不是期中期末那樣的大考，但是對(duì)我們高中生來(lái)說(shuō)也是非常重要的，因?yàn)檫@是學(xué)校檢驗(yàn)我們當(dāng)月學(xué)習(xí)成果的重要手段，所以其形式跟大考沒(méi)區(qū)別，照樣要布置考場(chǎng)，按成績(jī)排名進(jìn)入考場(chǎng)考試，我實(shí)在沒(méi)想到攝像頭居然也是打開(kāi)的，這就有點(diǎn)讓我難受了，我非常的抱歉我有作弊的想法，但是這都是被逼的啊，我記得我上次考到了全部倒數(shù)第四名，被您找去談話，被同學(xué)們嘲笑，被家長(zhǎng)批評(píng)，一直都抬不起頭來(lái)，所以我就只能靠著作弊也提升下自己的成績(jī)，提高下在班上的排名。您應(yīng)該在監(jiān)控里，看到的是，我一直低著頭在桌子底下抄東西吧，因?yàn)槲野颜Z(yǔ)文書(shū)帶進(jìn)去了，我認(rèn)為語(yǔ)文是最高抄的一門(mén)課，所以我才選擇在語(yǔ)文這門(mén)課上動(dòng)手的，至于我是怎么把東西帶進(jìn)去的，我也跟您坦白一下，我是在考場(chǎng)布置完畢，知道了自己的座位在哪后，我昨天就事先拿著書(shū)進(jìn)入考場(chǎng)，把書(shū)用透明膠粘在桌子底下了，因?yàn)槲抑谰退惚O(jiān)考老師檢查考室也是翻看一下桌面里面而已，我粘在桌子底下就可以不被發(fā)現(xiàn)了。我現(xiàn)在不知道學(xué)校還會(huì)不會(huì)給我語(yǔ)文這門(mén)課的成績(jī)，但是也無(wú)所謂了，這次我肯定又是墊底，但是經(jīng)過(guò)這件事，我也是聽(tīng)您跟我說(shuō)了很多，我明白了很多事。

既然我還有羞恥心，知道成績(jī)墊底非常的丟臉，愿意想辦法去增加自己的分?jǐn)?shù)，這就說(shuō)明我還是有救的，我現(xiàn)在需要的就是一顆恒心，一顆愿意為學(xué)習(xí)去努力吃苦并堅(jiān)持下去的恒心，我既然有想法有心思去作弊，我為什么就不能以最正當(dāng)?shù)姆绞饺ピ黾幼约旱某煽?jī)呢，我不相信我就那么的不堪，我從來(lái)都沒(méi)有為學(xué)習(xí)努力堅(jiān)持過(guò)，老師您放心，在接下來(lái)的這段時(shí)間里面，我肯定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下一次月考的時(shí)候，證明自己給您看。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

檢討書(shū)高中作弊 篇8

尊敬的xx老師：

您好！

12月10日上午，數(shù)學(xué)考試。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好，加上考試前復(fù)習(xí)不充分，等到快考試的。時(shí)候，我還有很多東西沒(méi)記好，等到考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做，我一時(shí)糊涂，就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí)，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為，就將我的小紙條和卷子一起沒(méi)收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒。回來(lái)后我寢食難安。然后江輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話，我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。

對(duì)不起！我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人，對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師，輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，如果早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會(huì)做這種事的。

發(fā)生這件事情，所有的問(wèn)題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的，老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先，我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來(lái)，我一直無(wú)心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好，如果我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì)，是人才的世紀(jì)，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)中學(xué)生，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的中學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為中學(xué)生。其次，我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。考試作弊是一種嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退，以及做事不認(rèn)真踏實(shí)，不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”，一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后，我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師，老師教我們知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事。老師們?jīng)常教育我，考試千萬(wàn)要誠(chéng)信，萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已。

從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消除影響，牢記老師們對(duì)我的教誨，改過(guò)自新，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)信做人，堅(jiān)決不犯類(lèi)似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò)，誠(chéng)心悔改的份上，從輕處理為盼。

此致

敬禮！

xxx

xx年xx月xx日

2023高中作弊檢討書(shū)

為了達(dá)到您的滿意，我們的編輯認(rèn)真制作了這個(gè)“高中作弊檢討書(shū)”。每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都有所不同，如果犯了錯(cuò)誤，就需要寫(xiě)檢討書(shū)進(jìn)行反思。寫(xiě)檢討書(shū)是改正自己錯(cuò)誤的一種方式之一。您可能也在為如何起一個(gè)好的檢討書(shū)名而苦惱吧？

高中作弊檢討書(shū) 篇1

您好！

為了能夠考一個(gè)好成績(jī)我想走捷徑，抄襲我旁邊同學(xué)的試卷，被老師警告了之后還不是悔過(guò)，還抄書(shū)，最終被監(jiān)考老師把試卷收繳，考試成績(jī)?nèi)∠玫搅艘粋€(gè)大大的零蛋。

我錯(cuò)了，非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，考試結(jié)束之后就被教導(dǎo)辦公室去談話，我也清楚了自己的情況了，明白了自己的錯(cuò)誤，我也深深懊悔，不應(yīng)該作弊的。平時(shí)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)，等到了考試卻有想要考出好成績(jī)，這是非常艱難的，也不大可能實(shí)現(xiàn)，老師一開(kāi)始給了我提醒，告誡我不準(zhǔn)抄襲，但是窮卻沒(méi)有好好聽(tīng)從老師的告誡，反而一錯(cuò)再錯(cuò)，犯下了作弊大錯(cuò)，導(dǎo)致最終自己的成績(jī)?yōu)榱?，成為了學(xué)校的反面教材，還被通報(bào)批評(píng)。

我在考試之后非常后悔，非常難過(guò)，以前覺(jué)得老師說(shuō)什么考試作弊會(huì)被學(xué)校處罰的，后果非常嚴(yán)重，還要被計(jì)入誠(chéng)信檔案里面這樣，我那是只是認(rèn)為老師是嚇唬我的不用在意，沒(méi)有犯下錯(cuò)誤就有些不知天高地厚，等我犯下了大錯(cuò)之后我恍然醒悟，不但給我留下了終身的污點(diǎn)還成為了別人說(shuō)談的笑柄，我好后悔，我錯(cuò)了，都是我沒(méi)有做好自己的事情，犯下了大錯(cuò)我不該這樣做的，都是我的錯(cuò)。

如果上天在給我一次機(jī)會(huì)我一定不會(huì)在犯，當(dāng)我得知自己作弊的事情被計(jì)入檔案，知道后果非常嚴(yán)重，感覺(jué)整個(gè)人生都非?；野担蠋煾嬖V我也可以撤銷(xiāo)檔案，給我一次機(jī)會(huì)只要我好好表現(xiàn)，成績(jī)進(jìn)入前十名就能夠有機(jī)會(huì)申請(qǐng)撤銷(xiāo)，我得知這個(gè)機(jī)會(huì)是我洗刷污點(diǎn)的唯一機(jī)會(huì)我一定會(huì)好好抓住。

以后學(xué)習(xí)過(guò)程中我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)認(rèn)真的聽(tīng)取老師的教導(dǎo)，服從老師的命令，上課時(shí)好好上課，把老師課堂的知識(shí)打牢固，把該學(xué)的學(xué)好，把每天要做的事情做好，完成自己的任務(wù)，補(bǔ)足自己的短板，不斷努力不斷前進(jìn)，想好學(xué)生，成績(jī)優(yōu)異的人認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，把工作做好，把學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)好，保證自己每天都能夠?qū)W好知識(shí)，做好工作，不斷提升自己的能力把自己以前落下的課程補(bǔ)回來(lái)，用努力，汗水去付出，我一定會(huì)做好自己，努力學(xué)習(xí)天天向上，爭(zhēng)取在我們這學(xué)期期末考出好成績(jī)。

我相信汗水不會(huì)欺騙人，我相信努力總會(huì)有回報(bào)，努力加油不斷進(jìn)步不斷加強(qiáng)自身建設(shè)保證自己學(xué)習(xí)好，考出好成績(jī)。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

高中作弊檢討書(shū) 篇2

親愛(ài)的班主任：

您好！

我是xxx中學(xué)高三xx班的一名普通學(xué)生，我叫xxx，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫(xiě)這份檢討書(shū)：

我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒(méi)有信心造成的，不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后，我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析，我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上，老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳，嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì)，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。

我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí)，能夠給我改正的機(jī)會(huì)，讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中，消除這些不良習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我作弊的過(guò)程如下：XX年11月3日，我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完，因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候，將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲，恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形。

關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見(jiàn)的，我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了，我對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，給班級(jí)抹黑了。

但通過(guò)深深的反省和檢討之后，我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行，給我重生的機(jī)會(huì)吧！我要知錯(cuò)就改，爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我決定有以下個(gè)人的糾正措施：

1、要求按照老師要求寫(xiě)一篇1500字的檢討書(shū)！從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤，承擔(dān)后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服種種缺點(diǎn)，在今后的每一門(mén)測(cè)試中，做好考前復(fù)習(xí)工作。

3、以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20XX年xx月xx日

高中作弊檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師：

您好！

我非常感謝老師您停下手中繁重的工作，為我考試作弊的事，耐心教導(dǎo);我對(duì)于考試作弊感到非常羞愧;老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原則告訴我，我知道考試作弊是可恥的，對(duì)于自己犯下的錯(cuò)誤不該再找任何理由，一時(shí)的虛榮心作祟，讓我悔恨終生!老師今天批評(píng)我非常的對(duì)，作弊是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也對(duì)其他真正用心付出過(guò)的人很不公平。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是有所設(shè)計(jì)的作假騙人，作為大專(zhuān)生本著弘揚(yáng)拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。我希望爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。每次考試之前老師都會(huì)再三強(qiáng)調(diào)學(xué)校的學(xué)校規(guī)定，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我還是在大一的時(shí)候，做了這么惡劣的事，那時(shí)太年少無(wú)知，沒(méi)有把老師說(shuō)的校規(guī)校紀(jì)放在心上，犯下考試作弊的嚴(yán)重錯(cuò)誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔.

考試是嚴(yán)肅的，應(yīng)對(duì)考試，我可以好好復(fù)習(xí)，無(wú)論多少分都是自己認(rèn)真刻苦的成果;而我，完全沒(méi)有在乎這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)校規(guī)定，千不該萬(wàn)不該走上作弊這條路;我

的錯(cuò)誤既已成事實(shí)，一味的懊悔也已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事。我對(duì)學(xué)校造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響，我深感歉意!經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我對(duì)學(xué)校的良苦用心多了一些理解，我犯了錯(cuò)誤，學(xué)校的老師還能幫助我認(rèn)識(shí)和改正，當(dāng)我踏入真正的社會(huì)，是沒(méi)有人來(lái)提醒我的錯(cuò)誤所在，這會(huì)使很多東西與我失之交臂，最終的受害者還是我，我清楚的認(rèn)識(shí)到了，自己現(xiàn)在還不夠成熟，思想還是不夠完善，對(duì)很多事情的理解還是不夠深入。我把這次違紀(jì)事件作為一面鏡子，以后時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己。從作弊被處分之后，我及時(shí)改正錯(cuò)誤的心態(tài)，積極參加學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng)，并小有成績(jī)，努力學(xué)習(xí)，還自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的道德品質(zhì)知識(shí)，向先進(jìn)分子他們的思想上靠攏，從而加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，熱心幫助老師與班委處理班級(jí)事務(wù)，上課積極與老師互動(dòng)，從不遲到早退.我想從實(shí)際行動(dòng)上來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)!

我非常感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。我明白到每做一件事情都應(yīng)該三思而后行，因?yàn)槿魏我淮蔚腻e(cuò)誤都有可能影響我一生。這一次教訓(xùn)就是最好的例子。通過(guò)了法院的考試，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)被順義法院錄取，我希望學(xué)校不要放棄我，老師就像父母一樣希望我們成為社會(huì)的棟梁，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我非常熱愛(ài)法院的這份工作!古話有云：人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)，在我即將面臨畢業(yè)的時(shí)刻，我請(qǐng)求：我敬愛(ài)的母校領(lǐng)導(dǎo)寬容我這次無(wú)知的錯(cuò)誤!我希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)!原諒學(xué)生的一時(shí)之錯(cuò)，懇求撤銷(xiāo)對(duì)我的處分!

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高中作弊檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師：

您好！

我也是想把成績(jī)給搞好，但是自己采用的一個(gè)方法確實(shí)是不可取的，這種作弊的方式用在月考上面，期望能得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，我以后不能再這樣做了，我也是要好好的來(lái)檢討，反省自己獲取成績(jī)的行為。

其實(shí)作弊是不對(duì)，這個(gè)我小時(shí)候就是已經(jīng)知道，老師也是說(shuō)過(guò)了挺多次的，以前的時(shí)候，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是比較的少，所以我還是能應(yīng)付的來(lái)，到了高中之后，學(xué)習(xí)的內(nèi)容加深了，很多的知識(shí)我也是挺難去掌握的，而且覺(jué)得難就在平時(shí)的時(shí)候沒(méi)有那么的用功，反正覺(jué)得怎么學(xué)也是挺難學(xué)好的，我畏難的心理導(dǎo)致我在平時(shí)上課的時(shí)候也是聽(tīng)過(guò)了就算了，沒(méi)有深入的去思考，去把作業(yè)給做好，知識(shí)學(xué)得并不是很扎實(shí)，結(jié)果到了考試的時(shí)候，很多題目我都是不會(huì)做的，或者做得不是很好，我也是懊惱，自己的成績(jī)掉得厲害，我也是不想這樣，可是我又挺難克服自己對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力的一個(gè)行為。

這次的月考我也是沒(méi)有怎么準(zhǔn)備好，快到了考試的時(shí)候，我知道，如果這樣進(jìn)入到考場(chǎng)，我想去取得好的成績(jī)的確是挺難的，而且自己也是不想成績(jī)太差，于是就帶了可以作弊的小紙條進(jìn)入到了考場(chǎng)，月考的監(jiān)督?jīng)]有那么的嚴(yán)格，我想還是有機(jī)會(huì)可以看一看我?guī)У馁Y料的，但是我卻沒(méi)發(fā)覺(jué)到我的行為也是被老師看在了眼里，發(fā)現(xiàn)了我的行為也是阻止了我，但是作弊的行為還是發(fā)生了，我也是要對(duì)自己反省，其實(shí)我知道是不對(duì)，但我也是想取得好成績(jī)所以才這樣做的，只是這個(gè)方法的確是不對(duì)的，本來(lái)好好的去考試，雖然成績(jī)是會(huì)差一些，但是也是可以看到我的真實(shí)水平，去接受自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)并沒(méi)有什么，這次考不好，那么就下次努力，并不是說(shuō)我的成績(jī)就完全沒(méi)辦法提高上去，雖然說(shuō)學(xué)習(xí)的確是比較的艱難，但是只要我克服了畏難的心理，真的愿意去學(xué)還是可以提高的。

成績(jī)其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)是一直都是優(yōu)秀而不用學(xué)習(xí)的，只有不斷的去努力，去堅(jiān)持，那么自己的知識(shí)學(xué)好了，理解了公式，知道該怎么做題目，那么到了考試的時(shí)候，準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)，其實(shí)也是能考個(gè)還不錯(cuò)的成績(jī)，如果自己再努力點(diǎn)，就會(huì)有更大的進(jìn)步，別的同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我也是不能只顧著玩，而是需要自己也努力學(xué)習(xí)，不能松懈，只有這樣，才能在考試的時(shí)候去考好了，老師我以后一定不會(huì)再作弊了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中作弊檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師：

您好！

我是很懊惱，我怎么就鬼使神差的在物理考試?yán)锩孀鞅琢四?，現(xiàn)在再回想起來(lái)，我也是真的很后悔當(dāng)初的選擇，如果再給我一次選擇的話，即使成績(jī)考得不及格，我也是不能作弊的，作為高中的學(xué)生，之前經(jīng)歷過(guò)那么多次的考試，也是知道作弊是不對(duì)的，但這次我就是沒(méi)有控制住我自己，我要對(duì)我作弊的行為好好的檢討。

當(dāng)初之所以作弊，其實(shí)我抱著的想法也是希望我的期末成績(jī)能稍微好一些，復(fù)習(xí)的時(shí)候也是認(rèn)真的去復(fù)習(xí)了，其他的科目還好，我覺(jué)得分?jǐn)?shù)應(yīng)該和平時(shí)差不多的，但是物理這一門(mén)課我卻是很沒(méi)有把握，最主要是一直以來(lái)我對(duì)物理的學(xué)習(xí)都感覺(jué)非常的困難，總是學(xué)不好，即使是反復(fù)的問(wèn)老師，有時(shí)候一個(gè)題目同學(xué)告訴我做了，但是稍微改變一下形式，我又不會(huì)做了，我也是特別的懊惱，而在復(fù)習(xí)的時(shí)候，一些公式我記得不是特別的清晰，我就寫(xiě)在紙上，隨時(shí)都可以拿出來(lái)記憶，而到了考試的時(shí)候，我也忘記了我口袋里有公式的紙條。

但是卷子一發(fā)下來(lái)，很多題目我稍微看了一下，就心涼涼的了，真的不會(huì)做，感覺(jué)這次物理的題目比較的難，按照我的水平來(lái)考的話，真的很難拿到及格的分?jǐn)?shù)。而我也是想起來(lái)我有記憶公式的紙條在口袋里面，其實(shí)那時(shí)候我也是糾結(jié)了很久，不知道應(yīng)不應(yīng)該拿出來(lái)看的，但我會(huì)做的題目我做完之后，那些需要套公式，我很沒(méi)有把握的題目難住了我，也是讓我心里想了很久，最后我還是沒(méi)有經(jīng)得住誘惑，把紙條拿出來(lái)了，但我的行為最后還是被巡查的老師發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了我的異常。

其實(shí)我只是想考個(gè)好一些的分?jǐn)?shù)，這的確沒(méi)錯(cuò)，但是作弊卻是不誠(chéng)實(shí)的行為，而且這種方式拿到的所謂分?jǐn)?shù)，真的沒(méi)有任何的意義，現(xiàn)在我也是知道，即使我拿到的分?jǐn)?shù)再低，那也是我憑借能力拿到了的，而作弊拿到的分?jǐn)?shù)，即使再高，那也是沒(méi)用的，甚至?xí)楸晕易约?，讓我覺(jué)得反正作弊可以拿高分，還努力學(xué)習(xí)干嘛。我現(xiàn)在也是特別的后悔，為什么當(dāng)初不能克制我自己，自己也是要在以后一定要記得這次考試作弊的教訓(xùn)，再也不能干這樣的事情了。要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，最后努力考試出來(lái)的成績(jī)，即使再糟糕，也沒(méi)關(guān)系，那也是我學(xué)到的，沒(méi)好考，那就平時(shí)多努力，下次再考好，決不能作弊。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中作弊檢討書(shū)7篇

幼兒教師教育網(wǎng)強(qiáng)烈推薦一篇非常實(shí)用的“高中作弊檢討書(shū)”給大家參考，檢討書(shū)可以起到監(jiān)督我們，督促我們不要再次犯錯(cuò)行為的作用，你或許知道很多檢討書(shū)名稱(chēng)范文可以分享給大家嗎？非常感謝您的閱讀希望這篇文章能夠?qū)δ兴鶐椭蛦⑹荆?/p>

高中作弊檢討書(shū) 篇1

尊敬的xxx：

您好！

我在20xx年x月x日考試中夾帶了復(fù)習(xí)資料，明知道這種行為不對(duì)，但為了得到高分，我還是懷著僥幸心理去冒了險(xiǎn)，結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在的局面。

如今我非常懊悔，滿懷愧疚作檢討如下：

我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了考場(chǎng)上的公平性。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。從某種程度上來(lái)講，我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷，感謝您對(duì)我的耐心、及時(shí)的教育。現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)到做人應(yīng)誠(chéng)實(shí)，做事不該投機(jī)取巧，沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。

今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人?？荚囎鞅讑A帶資料，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我真誠(chéng)地接受批評(píng)。

最后，我向老師保證，今后一定堅(jiān)決杜絕任何舞弊行為，懇請(qǐng)老師和同學(xué)的監(jiān)督，同時(shí)，我會(huì)讓此事成為我人生路上長(zhǎng)鳴的警鐘。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高中作弊檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師：

您好！

我是很懊惱，我怎么就鬼使神差的在物理考試?yán)锩孀鞅琢四兀F(xiàn)在再回想起來(lái)，我也是真的很后悔當(dāng)初的選擇，如果再給我一次選擇的話，即使成績(jī)考得不及格，我也是不能作弊的，作為高中的學(xué)生，之前經(jīng)歷過(guò)那么多次的考試，也是知道作弊是不對(duì)的，但這次我就是沒(méi)有控制住我自己，我要對(duì)我作弊的行為好好的檢討。

當(dāng)初之所以作弊，其實(shí)我抱著的想法也是希望我的期末成績(jī)能稍微好一些，復(fù)習(xí)的時(shí)候也是認(rèn)真的去復(fù)習(xí)了，其他的科目還好，我覺(jué)得分?jǐn)?shù)應(yīng)該和平時(shí)差不多的，但是物理這一門(mén)課我卻是很沒(méi)有把握，最主要是一直以來(lái)我對(duì)物理的學(xué)習(xí)都感覺(jué)非常的困難，總是學(xué)不好，即使是反復(fù)的問(wèn)老師，有時(shí)候一個(gè)題目同學(xué)告訴我做了，但是稍微改變一下形式，我又不會(huì)做了，我也是特別的懊惱，而在復(fù)習(xí)的時(shí)候，一些公式我記得不是特別的清晰，我就寫(xiě)在紙上，隨時(shí)都可以拿出來(lái)記憶，而到了考試的時(shí)候，我也忘記了我口袋里有公式的紙條。

但是卷子一發(fā)下來(lái)，很多題目我稍微看了一下，就心涼涼的了，真的不會(huì)做，感覺(jué)這次物理的題目比較的難，按照我的水平來(lái)考的話，真的很難拿到及格的分?jǐn)?shù)。而我也是想起來(lái)我有記憶公式的紙條在口袋里面，其實(shí)那時(shí)候我也是糾結(jié)了很久，不知道應(yīng)不應(yīng)該拿出來(lái)看的，但我會(huì)做的題目我做完之后，那些需要套公式，我很沒(méi)有把握的題目難住了我，也是讓我心里想了很久，最后我還是沒(méi)有經(jīng)得住誘惑，把紙條拿出來(lái)了，但我的行為最后還是被巡查的老師發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了我的異常。

其實(shí)我只是想考個(gè)好一些的分?jǐn)?shù)，這的確沒(méi)錯(cuò)，但是作弊卻是不誠(chéng)實(shí)的行為，而且這種方式拿到的所謂分?jǐn)?shù)，真的沒(méi)有任何的意義，現(xiàn)在我也是知道，即使我拿到的分?jǐn)?shù)再低，那也是我憑借能力拿到了的，而作弊拿到的分?jǐn)?shù)，即使再高，那也是沒(méi)用的，甚至?xí)楸晕易约?，讓我覺(jué)得反正作弊可以拿高分，還努力學(xué)習(xí)干嘛。我現(xiàn)在也是特別的后悔，為什么當(dāng)初不能克制我自己，自己也是要在以后一定要記得這次考試作弊的教訓(xùn)，再也不能干這樣的事情了。要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，最后努力考試出來(lái)的成績(jī)，即使再糟糕，也沒(méi)關(guān)系，那也是我學(xué)到的，沒(méi)好考，那就平時(shí)多努力，下次再考好，決不能作弊。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中作弊檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師：

您好！

我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了，但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人，或者給別人答案，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。

我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會(huì)，我不在告訴他，而是在考完后主動(dòng)的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì)的同學(xué)，幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。

望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

高中作弊檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

本人因在學(xué)校的期末考試中作弊了，嚴(yán)重影響了學(xué)校的考風(fēng)考紀(jì)，特寫(xiě)次檢討書(shū)承認(rèn)并檢討自己這種不規(guī)范的行為。

首先我承認(rèn)在考試中確有作弊行為。其原因是擔(dān)心自己會(huì)掛科，究其根本是因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)學(xué)不努力，考試前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這種行為于己，于學(xué)校，于社會(huì)都是不對(duì)的。首先這樣的僥幸心理誤導(dǎo)我平時(shí)學(xué)習(xí)懶散，不腳踏實(shí)地的學(xué)好。對(duì)于學(xué)校敗壞了學(xué)校的考風(fēng)。對(duì)于社會(huì)，將來(lái)進(jìn)入社會(huì)也會(huì)成為社會(huì)發(fā)展的累贅。

其次，我要感謝監(jiān)考老師嚴(yán)格監(jiān)考，感謝學(xué)校對(duì)自己不規(guī)范的行為嚴(yán)懲不貸。這樣才更加讓我一意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。這次經(jīng)歷過(guò)后，我認(rèn)真反省自己，分析問(wèn)題。我大徹大悟的認(rèn)識(shí)到自己是不對(duì)的?？荚嚨哪康脑谟跈z驗(yàn)自己的能力和學(xué)習(xí)成果。我應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)格遵守考紀(jì)考規(guī)，通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)自己所存在的缺陷。

最后我在這里向?qū)W校保證，下不為例。一定遵守考場(chǎng)紀(jì)律。

檢討人：

高中作弊檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師：

您好！

我知道作為一名學(xué)生，不論是小學(xué)生、初中生還是高中生，最羞恥的就是考試作弊。而我這次，成功的做了這樣一件令人羞恥的事情。作弊被抓之后，我恨不得挖一個(gè)地洞立馬鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)都不要出來(lái)了。我不是那種臉皮厚的人，我卻做了這樣一件厚臉皮的事情。我現(xiàn)在已經(jīng)不知道用什么樣的表達(dá)方式來(lái)詮釋自己的情緒，我很低落，很自責(zé)，更是羞愧不已。我的形象在同學(xué)們的面前倒塌了，也在老師的面前暴露無(wú)遺。被抓的那一秒，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了。我也想迫不及待的向老師認(rèn)錯(cuò)，我愿意改正自己一切的缺點(diǎn)，只為彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤，無(wú)論付出多少，我都愿意。

事件發(fā)生之后的這段時(shí)間里，我第一次感受到自己的臉可以這么燙，這么紅。一直以來(lái)，我在班里都是一個(gè)開(kāi)朗大方的人，大家都認(rèn)為我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)也真誠(chéng)的人，我沒(méi)有想到，自己的一次欲望就將自己拉入了暗途，我真的很害怕大家對(duì)我有了別的看法，我也害怕老師您為此對(duì)我撒手不管，甚至認(rèn)為我是一個(gè)不自重不誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。說(shuō)起這次作弊的起源也是十分可笑。平時(shí)的我開(kāi)朗愛(ài)笑并不是假的，我的性格本身這樣，但是這次月假回家，母親的同事來(lái)家里做客，也帶了她的女兒，吃飯的那段時(shí)間，母親的同事一直夸自己的女兒如此如此厲害，我對(duì)自己忽然有些自卑，感覺(jué)母親有些抬不起頭來(lái)，雖然她不說(shuō)什么，但是我可以感受到她的尷尬和不自然。所以這次數(shù)學(xué)考試，我為了一些私欲，采用了不正確的方式。我又一次的傷害了我的媽媽?zhuān)乙采钌畹貍α俗约?。我真的很抱歉，我被自己的虛榮心打敗了，也被自己的無(wú)知拉入了泥潭。

在此之后，我一定不會(huì)再去觸犯那樣的禁區(qū)，我也認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人變好也許很難，但是一個(gè)人變壞就在一念之間。如果自己不能正確的對(duì)待各種誘惑，我們的一生會(huì)過(guò)的很坎坷。我要做一個(gè)是非分明的人，也要做一個(gè)三觀端正的人。所有的成績(jī)都是自己的努力爭(zhēng)取來(lái)的，并不靠一些歪門(mén)邪道的方式搶來(lái)的。一個(gè)人的品德比成績(jī)更加的重要。我會(huì)端正自己待人待事的態(tài)度，不再受一些無(wú)關(guān)緊要的語(yǔ)言影響，導(dǎo)致自己去犯一些危險(xiǎn)邊沿的錯(cuò)誤。有些錯(cuò)誤還可以讓我們改正，但有些錯(cuò)誤卻是一輩子都無(wú)法更改的。我會(huì)為自己寫(xiě)下誠(chéng)實(shí)上進(jìn)的座右銘，一直陪伴我到老！希望你們可以原諒我！謝謝！

此致

敬禮！

檢討人：

20 年x月x日

高中作弊檢討書(shū) 篇6

尊敬的：

您好！

寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期末考試中作弊的。我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū)：

關(guān)于此次期末考試，我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊(duì)的錯(cuò)誤深入分析，我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性。

從小學(xué)到初中，再到現(xiàn)在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔，之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光！當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。

然而，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。xx走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多后悔。中國(guó)雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

敬上，我決定采取如下整改措施：

1、按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份！對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。

2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)！

再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛(ài)的老師。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

高中作弊檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師：

您好！

對(duì)，我就是這次班上作弊的人其中之一，既然學(xué)校方面已經(jīng)給您看過(guò)監(jiān)控了，我也沒(méi)什么好狡辯的了，我知道考試作弊是一件非常錯(cuò)誤的事情，但是我也是無(wú)奈之舉啊，我的成績(jī)一直上不去，在學(xué)習(xí)上我也不想努力，但是我更不想看到自己在班級(jí)墊底的位置，因?yàn)槲矣X(jué)得那太丟人了，那怎么辦呢，最后我就只能選擇作弊了，我當(dāng)時(shí)也只有這一種辦法能讓自己最好過(guò)，我當(dāng)時(shí)想的是，只要能達(dá)到目的，有那么一點(diǎn)危險(xiǎn)也是無(wú)所謂的，但是沒(méi)想到還是被發(fā)現(xiàn)了，但是這都是在我的考量當(dāng)中，我愿意接受懲罰。

月考雖然不是期中期末那樣的大考，但是對(duì)我們高中生來(lái)說(shuō)也是非常重要的，因?yàn)檫@是學(xué)校檢驗(yàn)我們當(dāng)月學(xué)習(xí)成果的重要手段，所以其形式跟大考沒(méi)區(qū)別，照樣要布置考場(chǎng)，按成績(jī)排名進(jìn)入考場(chǎng)考試，我實(shí)在沒(méi)想到攝像頭居然也是打開(kāi)的，這就有點(diǎn)讓我難受了，我非常的抱歉我有作弊的想法，但是這都是被逼的啊，我記得我上次考到了全部倒數(shù)第四名，被您找去談話，被同學(xué)們嘲笑，被家長(zhǎng)批評(píng)，一直都抬不起頭來(lái)，所以我就只能靠著作弊也提升下自己的成績(jī)，提高下在班上的排名。您應(yīng)該在監(jiān)控里，看到的是，我一直低著頭在桌子底下抄東西吧，因?yàn)槲野颜Z(yǔ)文書(shū)帶進(jìn)去了，我認(rèn)為語(yǔ)文是最高抄的一門(mén)課，所以我才選擇在語(yǔ)文這門(mén)課上動(dòng)手的，至于我是怎么把東西帶進(jìn)去的，我也跟您坦白一下，我是在考場(chǎng)布置完畢，知道了自己的座位在哪后，我昨天就事先拿著書(shū)進(jìn)入考場(chǎng)，把書(shū)用透明膠粘在桌子底下了，因?yàn)槲抑谰退惚O(jiān)考老師檢查考室也是翻看一下桌面里面而已，我粘在桌子底下就可以不被發(fā)現(xiàn)了。我現(xiàn)在不知道學(xué)校還會(huì)不會(huì)給我語(yǔ)文這門(mén)課的成績(jī)，但是也無(wú)所謂了，這次我肯定又是墊底，但是經(jīng)過(guò)這件事，我也是聽(tīng)您跟我說(shuō)了很多，我明白了很多事。

既然我還有羞恥心，知道成績(jī)墊底非常的丟臉，愿意想辦法去增加自己的分?jǐn)?shù)，這就說(shuō)明我還是有救的，我現(xiàn)在需要的就是一顆恒心，一顆愿意為學(xué)習(xí)去努力吃苦并堅(jiān)持下去的恒心，我既然有想法有心思去作弊，我為什么就不能以最正當(dāng)?shù)姆绞饺ピ黾幼约旱某煽?jī)呢，我不相信我就那么的不堪，我從來(lái)都沒(méi)有為學(xué)習(xí)努力堅(jiān)持過(guò)，老師您放心，在接下來(lái)的這段時(shí)間里面，我肯定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下一次月考的時(shí)候，證明自己給您看。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日