窗外六年級(jí)小學(xué)作文

窗外六年級(jí)小學(xué)作文13篇。

學(xué)生們通過寫作文可以培養(yǎng)自己的自我控制和表現(xiàn)能力，通過寫作我們能夠形成一個(gè)更加鮮活的想象圖景。多多增強(qiáng)自己的閱讀能力對(duì)于寫作文是非常有必要的，你知道好的作文該如何寫嗎？您所需的相關(guān)信息幼兒教師教育網(wǎng)小編已為您提供：“窗外六年級(jí)小學(xué)作文”，感謝你的閱讀希望這篇文章能夠滿足你的興趣并請(qǐng)分享給你的朋友！

窗外六年級(jí)小學(xué)作文 篇1

從家的窗口往外望，看到了片片白云在碧藍(lán)的天空中輕輕飄浮，像大海里的白帆;看到了綠油油的草坪、高大的假山、小池塘、蹦蹦跳跳的小狗和在草地上享受陽(yáng)光和幸福的一家----爸爸、媽媽和我。

從小區(qū)往外望，看到了一棟棟拔地而起的高樓;看到了川流不息的高速公路和便捷的地鐵站;看到了“中國(guó)新四大明”的OFO小黃車;看到了洋溢著自信笑臉的新時(shí)代大學(xué)生們。

從下沙往外望，詩(shī)情畫意的西湖和壯觀的錢塘江映入眼簾;匯集著大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能的阿里巴巴高科技中心矗立在眼前;看到了只帶手機(jī)就可走遍杭州的人們，從杭州興起的便捷移動(dòng)支付讓杭州人忘記了現(xiàn)金的模樣。

從杭州向外望，雄偉壯觀的萬里長(zhǎng)城、孕育了中華文明的母親河黃河和長(zhǎng)江呈現(xiàn)在我的面前;速度高達(dá)400公里每小時(shí)的復(fù)興號(hào)高鐵正將中華各地兒女的距離拉近;擁有完全知識(shí)產(chǎn)權(quán)的C919大飛機(jī)正翱翔在藍(lán)天;幸福、勤勞的中國(guó)人正堅(jiān)實(shí)的走在復(fù)興之路上。

再把目光望向亞洲、望向地球、望向太空，我看到無際的里海和西西伯利亞平原、地球最長(zhǎng)的暗河----龍橋暗河;看到了呆萌企鵝翩翩起舞的南極;看到了世界的太平洋;看到了充滿未知的浩瀚太空……

讓我們把目光放得更遠(yuǎn)些吧，了解更多新奇的事物、更多精彩的知識(shí)、更多快速發(fā)展的變化……讓我們?cè)竭^窗戶，看看窗外的世界吧!

窗外六年級(jí)小學(xué)作文 篇2

馬路對(duì)過是本市聾啞學(xué)校，是所除了學(xué)生有些“特殊”，其他沒什么特別的學(xué)校。暑假里仍有許多孩子住在這里，中午時(shí)，有些孩子會(huì)到這邊的小吃攤吃午飯。我趴在窗臺(tái)邊看這些和我一般大的孩子;聾啞孩子牽著盲孩子的手過馬路，再由盲孩子告訴大媽要幾個(gè)火燒，幾碗混鈍。他們都穿著很丑的校服，鞋子看起來也不過值我們班里男生一雙皮鞋的零頭。看到他們坐在凳子上有“說”有“笑”，我眼睛便開始發(fā)酸，也許只有弱者才會(huì)真正同情弱者，我想，我們都是弱者，只是“弱”的地方不同罷了。我們都過的不快樂，因?yàn)槲覀冎荒茯榭s在角落里嘆息。

又一個(gè)傍晚，我趴在窗口看夕陽(yáng)，又生出一些無奈的感慨，好像自己老了許多。這時(shí)聾啞班的孩子在上體育課，他們一圈一圈地跑著，絕沒有我們上體育課時(shí)的唧唧喳喳。我暗想：他們這樣跑，有什么意思呢?即使他們變得很健壯，大自然那美妙的聲色之窗也是向他們關(guān)上了。

后來，他們拔河，兩組人拽那根大繩子，沒有吶喊的聲音，可他們的表情、動(dòng)作告訴我：他們很努力!我沒看出誰贏了，隨即便有一組人跳了起來，他們跳躍著，互相拍打著，臉上是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。夕陽(yáng)灑在他們身上，每人身上都有一圈黃暈，好美!我這才意識(shí)到：那不是弱者的笑，是成功者的笑，笑容中滿溢著的是青春的激情和生命的快樂，他們不是蜷縮在角落的人，因?yàn)楫?dāng)生命為他們關(guān)上聲色之門時(shí)，他們?yōu)樽约捍蜷_了一扇心窗，讓太陽(yáng)光灑了進(jìn)去，讓歡笑灑了進(jìn)去。

我隨即把桌上寫有憂郁詩(shī)句的紙揉成團(tuán)丟進(jìn)了紙蔞，其中包括我一度黯淡的心情。

窗外六年級(jí)小學(xué)作文 篇3

窗子前，我看到了二個(gè)小孩在玩“爸爸媽媽”的游戲?？此麄冃Φ帽然ㄟ€燦爛的臉，我的興趣就來了。于是，我在窗子前對(duì)他們說道：“喂，你們笑得比花還燦爛，是在邀請(qǐng)花兒和小草和你們一起玩嗎?”

我看到了一些老人正在下棋，有的愁眉苦臉，有的樂開了懷，還有的屏氣凝神。我在窗子前對(duì)那個(gè)愁眉苦臉的老爺爺說了一句，那位愁眉苦臉的老爺爺敲了一下腦袋，頓時(shí)恍然大悟，對(duì)我說：“謝謝了，小姑娘。你真一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人?！蔽一乩蠣敔斦f：“不用謝。不過，老爺爺，你可千萬別再愁眉苦臉了，你那么愁眉苦臉，是要眉毛給你下棋嗎?”他們聽了我的話，頓時(shí)哈哈大笑了起來。

我還看到了有幾個(gè)小孩子，抱著兩只可愛的小狗。走到草叢中，讓它們賽跑。那兩只小狗好像“警犬”一樣，聽到主人的命令，就向前跑。可是在兩只小狗跑到一半的時(shí)候，跑到了馬路上。結(jié)果一輛小轎車“飛”了過來，把小狗給撞飛了。事后，有人說：“這小狗真活該”。有人說：“這家的小主人瘋了吧，沒事讓小狗塞什么跑啊?！边€有的說：“這車主開的也太快了吧，要干嘛去呢?”“我看是要去投胎的吧，哎!這么可愛的小狗，就這樣死了?！?/p>

忽然，天空下起了雨，人們都會(huì)跑回家了，就連那只小狗的主人也跑回家了。而那只小狗卻孤零零的一個(gè)躺在那里，永遠(yuǎn)的“睡”了。

關(guān)上窗子，我不禁陷入深思。在人們生活越來越幸福的今天，能不能也給予小動(dòng)物一個(gè)幸福、快樂的家。

窗外六年級(jí)小學(xué)作文 篇4

是的，春天已悄然降臨。沉睡了一整個(gè)冬天的萬物開始復(fù)蘇。聽!那銀鈴般的歌聲，是從哪傳來的?沿著聲音的來向抬頭看，原來是窗外的鳥兒。他們難道也在為春天的欣然道來而歡唱?我想應(yīng)該是吧，他們?cè)趧倓偸湃サ膰?yán)冬里，一定也經(jīng)歷了寒流的襲擊，在冰冷漫長(zhǎng)的等待中迎來又一個(gè)溫暖的季節(jié)。

鳥兒如此歡暢，孩子們當(dāng)然也不例外。就在這時(shí)，我看到一群兒童跑過來，大概都是四五歲的樣子。他們一個(gè)個(gè)真的好天真，好可愛，看到他們，我仿佛回到了自己的童年。我看到了自己用小手折的藍(lán)色千紙鶴，兒時(shí)我傻傻的認(rèn)為，只要將它高高放飛，我的所有夢(mèng)都可以實(shí)現(xiàn)。我想象著自己來到夢(mèng)幻城堡的情景，想象著自己是童話故事中的小天使，有一對(duì)潔白翅膀和一根神奇的魔棒

“讓我來當(dāng)雞媽媽，我來保護(hù)你們!”一個(gè)稚嫩的聲音把我的思緒轉(zhuǎn)移過來，原來這些小孩子在玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲?！白屛襾懋?dāng)!”“我也要當(dāng)雞媽媽!”一個(gè)個(gè)子并不算高，又不很壯的小女孩一出口，接著便有很多孩子一同爭(zhēng)當(dāng)?？墒禽喌窖莓?dāng)老鷹的時(shí)候，有個(gè)男孩子說：“我當(dāng)小雞也不要當(dāng)老鷹，老鷹很兇的!”小孩子總是幼稚的，甚至他們的言行令人禁不住哈哈大笑?！袄销椬叫‰u不過是一個(gè)小游戲而已，可那些孩子卻如此當(dāng)真。

他們想把自己變得更“完美”一些，希望和白雪公主一樣，保護(hù)她的七個(gè)小矮人。卻堅(jiān)決不愿與殘酷、邪惡沾上關(guān)系，即使是在娛樂中。于是我就在想，有時(shí)候我們?yōu)槭裁淳筒荒鼙３忠活w真摯的童心，努力的去尋找那一份境界的真善美呢?如果人人都能像孩子一樣單純，甚至“傻”一些，世界也許是另外一番樣子。

雖然，我與窗外的圖景隔著一道厚厚的玻璃，可我的心卻早已和它們?nèi)诤显谝黄稹?/p>

窗外六年級(jí)小學(xué)作文 篇5

——題記

天氣晴朗，駐足窗前，品味風(fēng)景，望藍(lán)天悠悠，白云飄飄，看山巒重疊，芳草萋萋，聽鳥兒高歌，人們交談……

極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)方的天不是湛藍(lán)湛藍(lán)的，而似籠了一層霧般，藍(lán)中透白，云朵像是被一雙大手撕開了，輕薄而又飄渺，雜而不亂地飄在天上，有幾片貪玩的云朵還悄悄地停在了山頭，原本連綿起伏的山也穿上了一件紗衣，樹木全都若隱若現(xiàn)，歷經(jīng)滄桑的山上唯有歲月的疤痕映入眼簾，讓人忍不住想伸出手，輕輕撫摸她的身軀，聽她講述過去的生活。

山前便是那高低不平的房屋。兩棟大廈，像鶴立雞群，在其它樓房的襯映下，更顯得高大寬厚，如一位帶隊(duì)的將軍奪人眼球，在它身邊便是那些站的規(guī)規(guī)矩矩整整齊齊的小士兵——房屋了。在這樣的隊(duì)伍之間，還有一些青翠的身影出現(xiàn)，遮遮擋擋，在陽(yáng)光的照耀下讓人看不清全貌。yjS21.coM

小區(qū)里吵吵鬧鬧的，孩子們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，似活力無比的小麻雀，嘰嘰喳喳地在院子里跑來跑去;他們的父母坐在他們的身邊，一邊看著笑靨如花歡樂無比的孩子，一邊敘著家常，有幾位上了年紀(jì)的老人安靜地坐在太陽(yáng)底下，閉著眼享受著時(shí)光的美好，他們身上散發(fā)出一圈淡淡的光暈，和諧而又寧?kù)o。

有時(shí)風(fēng)兒輕吹，引得樹葉沙沙作響，隨風(fēng)舞動(dòng)，樹上停息的鳥兒聞身起舞，撲動(dòng)著翅膀繞樹旋飛，小心翼翼地偵探著情況。草坪上臥著一只懶洋洋的貓兒，憨態(tài)可掬，一會(huì)兒幾只蝴蝶飛來，隨著落葉一起翻飛……

我揚(yáng)起頭，感受到陽(yáng)光正輕輕撫摸著我的臉龐，心中百感交集，偶爾心靜如止水時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，窗外會(huì)有很多曾經(jīng)錯(cuò)過的景色，用心欣賞，人生無處不是芳景。

窗外六年級(jí)小學(xué)作文 篇6

幾年前，我剛住梅園小區(qū)時(shí)，最喜歡的事，莫過于打開窗戶，眺望窗外那如畫的風(fēng)景：

陽(yáng)光照在小花園里，一只小雀兒在綠色的小樹上歡快地跳躍著，時(shí)不時(shí)傳來幾聲婉轉(zhuǎn)的歌聲?；▔铮』▊兗t的似火、白的似雪、紫的似霞、黃的似金，真是爭(zhēng)奇斗艷!

小花園里的金魚在陽(yáng)光的照耀下，仿佛被鍍了一層金，真美麗!它們時(shí)而愜意地游來游去，像極了一位悠閑的紳士;時(shí)而忽地互相撞一下，好像在舉行摔跤大賽;時(shí)而兩三條疊在一起，似乎在玩疊羅漢的游戲;時(shí)而飛快地游到缸頂，吐出一串珍珠似的泡泡;時(shí)而三五成群，好像在開秘密會(huì)議……明媚的陽(yáng)光把這風(fēng)景秀麗的小花園細(xì)細(xì)地編織成一大幅美麗至極的畫卷!

幾年后，我打開窗戶，看到得卻是窗外“另類的風(fēng)景”：

小花園邊的護(hù)城河，河水既臭兮兮的，顏色還呈藍(lán)灰色，河面上浮滿了空汽水瓶，真惡心!小花園里堆起來一座座垃圾山，到處都是果皮紙屑。草坪變成了黃土地，還印有人們的腳印?？諝鈽O不新鮮，吸著有股子垃圾的臭味。

小朋友們來到小花園，一邊玩一邊吃，吃完后將零食袋子隨手扔在了土堆上。年輕人來到小花園把花草樹木折得不成樣子。老年人來到小花園鍛煉身體，兩個(gè)熟人遇到了，打了聲招呼，一高興就把礦泉水瓶扔進(jìn)了河里……陰沉的天空把這小花園裝扮的死氣沉沉，連小金魚們都待在水底，不肯抬頭了。

十九大報(bào)告提出“美麗中國(guó)”關(guān)鍵詞，近平主席告誡“綠水青山就是金山銀山”。2018年政府工作報(bào)告勾勒藍(lán)天愿景，克強(qiáng)總理宣布“我們要攜手行動(dòng)，建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國(guó)。”……

我相信在若干年以后，我打開窗戶，看到的將是：

護(hù)城河在“五水共治”的保護(hù)下，水平如鏡，呈碧藍(lán)色，像一塊藍(lán)色的寶石。小花園在“小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治”的大環(huán)境下，花香撲鼻、綠草成蔭，環(huán)境整潔、空氣清新。更多的小鳥來到這里回歸自然盡情歌唱，更多的孩子來到這里展現(xiàn)童真盡興玩耍，更多的成人來到這里傳播文明盡責(zé)維護(hù)……花香鳥語(yǔ)人歡快，山美水美人更美!

窗外六年級(jí)小學(xué)作文 篇7

每次坐在窗前向外望，都仿佛有著繽紛的故事，要說這故事像一塊調(diào)色板也好，一闕樂章也好，都是那么的絢麗多彩。

序幕清晨

晨曦微露，所有景物都沉睡在奶白色的薄霧之中，天的顏色大體是白的，但細(xì)細(xì)揣摩那奇妙的白，又會(huì)發(fā)現(xiàn)有一絲絲如玉的綠，如金的黃，如塵的灰，那是一塊神奇的調(diào)色板，調(diào)出天的絢麗；也是一闕朦朧的小曲，平淡中細(xì)細(xì)體會(huì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)那千變?nèi)f化的音樂情緒。

第一樂章上午

當(dāng)太陽(yáng)躍出地平線的那一瞬間，睡美人一般的世界便活躍起來了，房屋的剛直線條越來越清晰，窗臺(tái)上的菊花如刺繡圖一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地勾勒出那復(fù)雜的、柔和的線條，黃與綠的區(qū)別越來越大，綠，更翠了，黃，更亮了。天，慢慢露出那只有自然才能繪出的藍(lán)、白，窗外的世界猶如慢動(dòng)作一般，輕手輕腳地揭開白色的面紗。神奇調(diào)色板上，所有色彩都明亮起來，樂曲活潑靈動(dòng)起來。

第二樂章中午

中午，初秋的太陽(yáng)暖洋洋的，這時(shí)總?cè)菀渍腥穷x，窗外的菊花照在柔和、明麗的陽(yáng)光中，仿佛不愿讓人看見、小手小腳地伸了一個(gè)懶腰，耷拉下了葉子。對(duì)面的窗上現(xiàn)出陽(yáng)光的光斑，也許，太陽(yáng)在這時(shí)最活躍吧。行人總會(huì)脫下外套，感受金色陽(yáng)光的暖和，天也打起了哈欠，風(fēng)不吹了，云不動(dòng)了，四周顯得那樣慵懶。調(diào)色板上，金色和紅色越來越亮，其他顏色越加越厚，有一種老老的感覺。而樂曲呢？活潑靈動(dòng)得累了，基調(diào)應(yīng)該是中音，平穩(wěn)而不低沉。

第三樂章下午

下午的燥熱使我們焦躁不安。窗外，鳥不啼了，菊不傲了，人不靜了?？諝夥路鹉塘艘话?。不時(shí)有暖風(fēng)匆匆趕過，臉會(huì)一陣悶熱。云被暖風(fēng)追趕，加緊了腳步。太陽(yáng)越發(fā)瘋狂，發(fā)出自己熱乎乎的光。調(diào)色板上的顏色幾乎都干巴巴的，只有暖色亮度很高，活潑、跳躍。樂曲開始慢悠悠地，向散步般地流動(dòng)。

第四樂章傍晚

黃昏時(shí)分的窗外，是最有意思的。太陽(yáng)收斂了剛才的瘋狂，為萬物披上了一件金色的紗衣。菊被鑲上了金色的邊框，房被撒上了金色的光芒。遠(yuǎn)處傳來孩子放學(xué)的嬉鬧聲，云讓太陽(yáng)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像在和太陽(yáng)作最后的話別。太陽(yáng)漸漸被一叢云彩簇?fù)碇?，像乘著筋斗云，落下，落下，直到低于?duì)面的屋頂，直到最后一抹紅霞散盡顏色無疑亮了起來，還都似乎有了一抹紅暈；樂曲逐漸有了激情，蹦跳的音符，在我的手指間跳躍。

尾聲夜晚

夜晚，一切都暗了，遠(yuǎn)處的霓虹燈變換著顏色，為濃濃的暗色中增添了生機(jī)。近處的菊、房還隱隱看得出輪廓，遠(yuǎn)處幾乎就完全黑暗了。滿天的繁星襯托了月的圓潤(rùn)，月的皎潔。好一幅眾星捧月圖！這時(shí)，色彩暗了，朦朦朧朧；樂曲恬靜起來，靜謐起來，慢了下來，最后畫上了完美的句號(hào)。

窗外的故事如詩(shī)如畫，如歌如頌，它永遠(yuǎn)生機(jī)盎然，給人帶來無限的活力與激情！

窗外六年級(jí)小學(xué)作文 篇8

每當(dāng)你看著窗外，你可能會(huì)看見車水馬龍的車輛，摩肩接踵的行人;會(huì)看見三五成群的小孩在玩耍;會(huì)看見開出租車的司機(jī)正在等客……或者你會(huì)聽見刺耳的喇叭聲;會(huì)聽見賣菜的吆喝聲;會(huì)聽見朋友與朋友之間的嬉笑聲……

你看!一個(gè)拖著煤的老大爺正吃力地朝我的方向走來。大冬天的，他只身著單薄的襯衣，上面還破了幾個(gè)洞?？粗@景象，我腦海不禁浮現(xiàn)出我穿著這破舊的衣服在大馬路上那般寒顫的摸樣……我不敢多想。

我可以很清楚地看見老大爺那已被凜冽的寒風(fēng)吹得通紅的手，比猴子屁股還紅。我有些同情。心想，老大爺每天那么辛苦地拖煤，到底能賺多少錢呢?也只不過是那微薄的收入!看著老大爺那滿臉赤紅，好像是更加吃力了。因?yàn)檫@是一個(gè)上坡。突然，老大爺那拖煤的板車不但沒有前進(jìn)，反而在往后退?！鞍パ?”我的小心臟不禁慘叫了一聲。

老大爺?shù)陌遘嚥恍⌒目牡搅艘粋€(gè)調(diào)皮的石頭上，從車上掉下一塊煤，碎在地上七零八落。老大爺聽到了煤碎聲，連忙把板車停靠在一旁。我想，怎么了?不就是一塊煤?jiǎn)?碎了就碎了，何必停車，難不成你還去把它撿起來?可笑!

果真，老大爺真從荷包里掏出一個(gè)丑陋不堪的小布袋，將碎掉的煤一一撿進(jìn)布袋里。我愣住了，沉思了一會(huì)……我才悟出：老大爺賣煤一惡補(bǔ)容易，賺錢也不多，現(xiàn)在又損失一塊。是呀!在我們眼中是微不足道的，可在老大爺眼里是多么寶貴啊!老大爺從荷包里掏出一根香煙和一個(gè)打火機(jī)，把煙叼在嘴里，又再次拖起板車，向前行進(jìn)，慢慢地消失在我的視野里，消失在這嚴(yán)冬里。

現(xiàn)在想想正坐在溫暖的家里的我，我在這么良好的環(huán)境下都不用功學(xué)習(xí)。在想想在惡劣環(huán)境下的老大爺那認(rèn)真對(duì)待工作的精神，我豈能與他相比。

或許窗外的世界會(huì)給智者帶來靈感與啟發(fā)，但也會(huì)給庸人帶來貪婪錯(cuò)誤的思想。

窗外六年級(jí)小學(xué)作文 篇9

明亮的星空，皎潔的明月。窗外，漫天星斗，窗外，更有少年?duì)N爛的身影。

坐在教室窗邊的位置，看到一個(gè)燦爛的場(chǎng)景:

一棟偏日式風(fēng)格的教學(xué)樓，四層，旁邊依偎著細(xì)而不密的樹枝，枝條上凋零著幾片枯萎的葉子。斑駁的葉子透過幾凈的窗戶，可以享受文化的氣息。

早晨，到達(dá)教室，打開書，在書的海洋里遨游片刻，累了，徜徉在暖暖的光束里，望向窗外，賞悅一小會(huì)兒。聽著朗朗讀書聲在校園的各處反復(fù)流轉(zhuǎn)，飄飄蕩蕩。鈴聲響起，這聲音，便隨流云漸漸遠(yuǎn)去。教室里，老師沙沙地粉筆聲，同學(xué)們飛舞的筆尖，有著競(jìng)爭(zhēng)，有著學(xué)習(xí)，有著互助。

中午，那閃耀著金色黃暈的陽(yáng)光，閃耀著心中的希望。跑道上，奮力奔跑的少年們?nèi)缂话懵舆^。在他們中，有的超前，有的落后。落后的卻依舊拼命去奔跑。深紅的跑道上留下了他們的汗水，灰白的籃球場(chǎng)上留住了他們的英姿。窗外，屬于少年的色彩，正在這平淡的生活中，慢慢融入未來。

傍晚，天水共接，天空半藍(lán)半粉，美不可言。隨著太陽(yáng)慢慢墜落，天空在漸紫中拉開了黑夜的幕布。瞧，那玉盤似的月亮，閃爍夜空的星星點(diǎn)燃了心里的明燈，寧?kù)o中只聽見筆尖在紙頁(yè)上沙沙的抒寫聲。黑板上白粉筆留下了的字跡，宛如月亮留下點(diǎn)點(diǎn)星光，就在這點(diǎn)點(diǎn)星光中，大家都在編織自己的未來。那一本本練習(xí)，一頁(yè)頁(yè)試卷就是證明。

窗外，四季輪替，日月相交，承載著一個(gè)又一個(gè)的風(fēng)景，目視著少年一個(gè)又一個(gè)無窮的未來。

窗外六年級(jí)小學(xué)作文 篇10

陽(yáng)光照在小花園里，一只小雀兒在綠色的小樹上歡快地跳躍著，時(shí)不時(shí)傳來幾聲婉轉(zhuǎn)的歌聲?；▔铮』▊兗t的似火、白的似雪、紫的似霞、黃的似金，真是爭(zhēng)奇斗艷!

小花園里的金魚在陽(yáng)光的照耀下，仿佛被鍍了一層金，真美麗!它們時(shí)而愜意地游來游去，像極了一位悠閑的紳士;時(shí)而忽地互相撞一下，好像在舉行摔跤大賽;時(shí)而兩三條疊在一起，似乎在玩疊羅漢的游戲;時(shí)而飛快地游到缸頂，吐出一串珍珠似的泡泡;時(shí)而三五成群，好像在開秘密會(huì)議……明媚的陽(yáng)光把這風(fēng)景秀麗的小花園細(xì)細(xì)地編織成一大幅美麗至極的畫卷!

幾年后，我打開窗戶，看到得卻是窗外“另類的風(fēng)景”：

小花園邊的護(hù)城河，河水既臭兮兮的，顏色還呈藍(lán)灰色，河面上浮滿了空汽水瓶，真惡心!小花園里堆起來一座座垃圾山，到處都是果皮紙屑。草坪變成了黃土地，還印有人們的腳印?？諝鈽O不新鮮，吸著有股子垃圾的臭味。

小朋友們來到小花園，一邊玩一邊吃，吃完后將零食袋子隨手扔在了土堆上。年輕人來到小花園把花草樹木折得不成樣子。老年人來到小花園鍛煉身體，兩個(gè)熟人遇到了，打了聲招呼，一高興就把礦泉水瓶扔進(jìn)了河里……陰沉的天空把這小花園裝扮的死氣沉沉，連小金魚們都待在水底，不肯抬頭了。

十九大報(bào)告提出“美麗中國(guó)”關(guān)鍵詞，近平主席告誡“綠水青山就是金山銀山”。20xx年政府工作報(bào)告勾勒藍(lán)天愿景，克強(qiáng)總理宣布“我們要攜手行動(dòng)，建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國(guó)?！薄?/p>

我相信在若干年以后，我打開窗戶，看到的將是：

護(hù)城河在“五水共治”的保護(hù)下，水平如鏡，呈碧藍(lán)色，像一塊藍(lán)色的寶石。小花園在“小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治”的大環(huán)境下，花香撲鼻、綠草成蔭，環(huán)境整潔、空氣清新。更多的小鳥來到這里回歸自然盡情歌唱，更多的孩子來到這里展現(xiàn)童真盡興玩耍，更多的成人來到這里傳播文明盡責(zé)維護(hù)……花香鳥語(yǔ)人歡快，山美水美人更美!

窗外六年級(jí)小學(xué)作文 篇11

提著筆，想著每天的流水帳，忽然間，我不知如何下筆。窗外的街道上，汽車的鳴笛聲、人們的熙攘聲依舊，空氣中好像有那么一點(diǎn)兒快要過節(jié)日的味道。對(duì)于我，則是沒有什么區(qū)別的，父母外出務(wù)工，每年的中秋就只有我一個(gè)人，好像有一點(diǎn)孤獨(dú)。窗外的云壓得越來越低了，仿佛隨時(shí)都有可能掉下來似的。

我起身關(guān)上了窗戶，準(zhǔn)備去做晚飯的我也已懶得沒有心情了。看著桌上那張?jiān)嚲砜蓱z巴巴的分?jǐn)?shù)，腦中還回想著老師臨出教室門前那失望中帶有絕望的一眼，心里很不是滋味的。想找人談?wù)勑?，卻沒有可傾訴的對(duì)象。都說高三一年是孤獨(dú)的，可是這還沒有經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間我就已經(jīng)忍耐不住了，想像那些孩子一樣為生活找點(diǎn)樂趣，但我明白，一旦我自己墮落下去，我就不可能會(huì)爬起來。不過，今天壓抑的那份孤獨(dú)終于被釋放出來。

我站起身，拿著雨傘準(zhǔn)備出門，想出去徹底發(fā)泄一下。終于，雨點(diǎn)密密麻麻地灑了一下，才一會(huì)兒，外面就已經(jīng)水流成河。我停下了腳步，又回來趴在了桌子上，看著窗外那株盆栽，雨打在它的葉子上面，風(fēng)不停地吹著，葉片在風(fēng)不左搖右晃，但那昂著的花骨朵始終不曾低下去?？粗?，我內(nèi)心那一絲情感觸動(dòng)了，回想以前自己的努力，曾經(jīng)灑下的汗水，對(duì)，我不能放棄……

不知什么時(shí)候，我竟慢慢地睡著了，昨晚想徹底發(fā)泄自己也因得不到上天眷顧而被迫中止。抬起頭，與昨晚滿天的烏云截然相反，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，空氣中泥土的氣息說明了昨晚大雨的痕跡，打開窗戶，陽(yáng)光照了進(jìn)來。突然，我發(fā)現(xiàn)那些花骨朵經(jīng)過昨晚風(fēng)雨后，全都開了，陽(yáng)光照在葉子上，水珠閃閃發(fā)光。我心中的問題全都解開了。高三是孤獨(dú)的，就像盆栽默默承受著的孤獨(dú)，但我們要勇敢地去面對(duì)它，只有承受得往孤獨(dú)，才能綻放我們心中的花朵，取得成功。

于是，我翻開日記本，撕下了以前的一切，在開頭寫下窗外一切都很美，我又開始全新的一天……

窗外六年級(jí)小學(xué)作文 篇12

佛說，生活是一片苦海。而更多的人把生活比作無形的牢獄。不是嗎?農(nóng)民在土地上耕耘，風(fēng)里來雨里走，年復(fù)一年的辛苦勞作，何時(shí)才能掙脫臉朝黃土背朝天的苦役呢?還有粉塵飛揚(yáng)的車間，還有隨著鈴聲響起才得片刻自由的教室，不是如牢獄一般讓人深感壓抑和束縛嗎?

那么，苦海泛舟、囹圄在身的蕓蕓眾生該如何棲息在人世之中呢?

先來看一個(gè)故事吧：第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，有兩個(gè)人被關(guān)在納粹集中營(yíng)的一間狹窄的囚室里，他們能了解世界的地方，是囚室里那扇一尺見方的窗口。每天早上，他倆都要輪流去窗口眺望外面的世界。一個(gè)人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網(wǎng)，另一個(gè)人卻總愛看窗外的天空，看藍(lán)色天空中的小鳥自由地飛翔。半年后，前者因憂郁死在獄中;后者卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，直到獲救。

同樣是失去自由的囚犯，同樣可以眺望窗外的世界，為什么結(jié)果大相徑庭呢?我想，樂觀者生，悲觀者死，生者不僅擁有牢獄中的窗口，他還打開了一扇心靈之窗。

“黑云壓城城欲摧”，人在生活中難免有困頓之時(shí)，心靈之城難免被陰翳籠罩，凄風(fēng)苦雨中，如何才能掙脫命運(yùn)的羅網(wǎng)?打開一扇心窗吧，讓陽(yáng)光透進(jìn)來，窗外的世界繽紛多彩。

打開一扇心窗，農(nóng)民便看到了汗水的閃光里有累累的碩果;打開一扇心窗，工人便看到了機(jī)器的轟鳴中有奔跑的汽車;打開一扇心窗，寒窗苦讀的學(xué)子便在奇妙的數(shù)字和美麗的語(yǔ)言中讀出青春之光炫目的色澤!

悲嘆生活的人，總是把日子看作監(jiān)獄高墻的石塊，搬不走的苦難重重疊疊。

笑對(duì)生活的人，總會(huì)把歲月想象成朝向風(fēng)景的窗口，無論何時(shí)何地，無論面對(duì)哪一個(gè)角度，都能看到無垠的天空，都能聽到鳥兒自由的歡歌。

打開一扇心窗吧，打開了它，你就讀懂了懸崖峭壁上那株植根巖石中的小樹，它讓你看到了那種和千年古柏一樣執(zhí)拗的生命。當(dāng)我們的目光透過萬千美景而在它的身上留連時(shí)，當(dāng)我們的內(nèi)心發(fā)出肅然起敬的喟嘆時(shí)，我們的心扉已向著生命的深處洞口!

窗外的世界有風(fēng)雨也有彩虹，人生的道路有淚水也有笑容。打開一扇心窗吧，風(fēng)雨中我們等候彩虹，等候那殘?jiān)葡M萬里澄碧的天空;打開一扇心窗吧，淚水中我們綻放笑容，收獲厄運(yùn)逃遁幸福降臨的好心情!

打開一扇心窗吧，熱情擁抱窗外的世界，活出一份樂觀和瀟灑，活出一份生命的精彩和從容!

窗外六年級(jí)小學(xué)作文 篇13

在坐長(zhǎng)途汽車的時(shí)候，必然是走的高速公路，平平穩(wěn)穩(wěn)的，有什么不好呢?可是，坐久了總是會(huì)悶的。在這時(shí)，你不妨扭一扭脖子，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)身子，你會(huì)不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)：原來自己是在這么美麗的景色下行駛的!仔細(xì)瞧瞧：那連綿不斷的碧綠的山，那綠而透明的潭水，那飛舞鳴叫的鳥兒，無一不映入眼簾，雖然車窗是封閉的，但你卻依舊可以感受到鳥語(yǔ)花香;依舊可以認(rèn)為自己呼吸著窗外那清新的空氣;偶爾，還能聽到嘩嘩嘩的流水聲……你是否懷疑這是幻覺?而我也沒有資格回答這個(gè)問題，只是想說：“不妨試試看!動(dòng)一動(dòng)全身，看一看周圍!你發(fā)現(xiàn)了驚喜嗎?

當(dāng)你坐上公共汽車時(shí)，或許你會(huì)為公共汽車內(nèi)的喧鬧而感到煩悶。這時(shí)，你也可以看看窗外啊!這時(shí)的周圍雖然沒有山，也沒有水，但是有世界上等的動(dòng)物——人。城市，因人而美麗!靜靜的看著……你會(huì)看慈祥的母親正在安撫著剛摔倒在地的孩子，此時(shí)，你會(huì)感受到母愛的溫暖;你會(huì)看到一位年輕小伙子正攙扶著一位年邁的老人過街，此時(shí)，你會(huì)感受到愛心的存在;你會(huì)看到一群人都圍繞著一個(gè)病人或是失意的人說說笑笑，逗她開心，此時(shí)，你會(huì)感受到友誼的珍貴。

而當(dāng)你旅途疲憊之時(shí)，你也可以向窗外看看，放松一下眼睛，開拓一下視野，這樣，你也會(huì)擁有一份好心情的!這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：窗外的風(fēng)景，真的很美!

其實(shí)，在生活中，這個(gè)方法也一樣有效的。譬如，在家里、在辦公室、在學(xué)校里……這些地方或許沒有山青與水秀，沒有花香與鳥語(yǔ)，也沒有農(nóng)家與稻田……但這時(shí)你卻會(huì)感覺呼吸到了清新的空氣，因?yàn)橛淇斓哪阋呀?jīng)將空氣過濾洗凈過了，你發(fā)現(xiàn)了嗎?

當(dāng)你遭受挫折之時(shí)，不妨看看窗外那美麗的風(fēng)景，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來世界還是這么美好!因此，在這時(shí)，你通常會(huì)悟出很多生活哲理，而這些生活哲理，或許會(huì)影響你一生!

窗外的風(fēng)景，其實(shí)很美!只是你沒去注意它而已，不妨看看窗外那美麗的風(fēng)景，你會(huì)影響你的心情喔!

相關(guān)文章推薦

窗外四年級(jí)小學(xué)作文九篇

寫作文能夠使中文學(xué)習(xí)更加有趣和富有成效，不斷寫作可以提高我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。你讀過哪些優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的“窗外四年級(jí)小學(xué)作文”，希望我的建議能夠讓您在職場(chǎng)得到更加充實(shí)的收獲！

窗外四年級(jí)小學(xué)作文 篇1

星期天，我在家吃完早餐，感覺空氣悶悶的，我往窗外望去，發(fā)現(xiàn)天空陰沉沉的，就像敷上了一層灰色的面紗。以我的判斷，等會(huì)兒暴風(fēng)雨可能會(huì)來。我趕緊把衣服收起來，把窗戶關(guān)上。

果然不出我所料，剛關(guān)好窗，就刮起一陣狂風(fēng)，窗戶被吹得發(fā)出陣陣響聲。霎時(shí)間，窗外的大樹像著了魔似的舞動(dòng)起來，樹枝猛烈的搖動(dòng)著手臂，樹葉隨風(fēng)飛舞，樹梢瘋狂的拍打著墻壁，似乎連樹根也要被拔出地面。

說時(shí)遲，那時(shí)快，隨著一陣滴滴噠噠的聲音，雨點(diǎn)落在水泥地上，水泥地上好像突然綻放了一朵朵小花，還沒等人看清楚，唰唰，唰唰的聲音隨之而來，大雨像百萬大軍從天而降。雨越下越大，越下越急，我透過玻璃窗向外望去，天地間像掛著無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。雨水順著房檐流下來，開始像斷了線的珠子，漸漸地連成一條線。地上的水越來越多，匯合成一條條小溪。

漸漸地，漸漸地，云散了，雨住了。太陽(yáng)照亮了大地。我打開窗戶，一陣清風(fēng)吹來，一股清新的青草味迎面撲來。空氣像濾過似的，格外清新。窗外的柳樹、楊樹，經(jīng)過雨水的沖洗，舒枝展葉，綠得發(fā)亮，美麗極了。

窗外四年級(jí)小學(xué)作文 篇2

九月的最后一天,是農(nóng)歷的中秋節(jié)。凌晨四點(diǎn)，爸爸、媽媽和我急匆匆地踏上了去往伊春的列車，要去伊春和奶奶一起過中秋節(jié)。

車上人山人海，我猜想：有些人肯定是回家和家人團(tuán)聚一起過節(jié)，還有些人跟我一樣是去外地過節(jié)。我們提著大包小裹，費(fèi)了九牛二虎之力才從擁擠的七號(hào)車廂擠到了一號(hào)臥鋪車廂。我們大家都累得氣喘吁吁，汗像流水一樣從臉頰上往下流，直到我們躺在臥鋪車廂的床上，我的汗才止住。

窗外不時(shí)有一列列飛馳的列車與我們擦肩而過，而我們的車就像蝸牛一樣緩慢地蠕動(dòng)著。遠(yuǎn)處，群山環(huán)繞，山上五顏六色，有紅色、黃色、綠色、黃綠色、紫色……看上去五彩繽紛，讓人心情愉快。大自然真是奇妙?。?/p>

外面還有一條湍急的河流，河流上有幾只鴨子在戲嬉。因?yàn)轱L(fēng)大，河水流速快，甚至有一只小鴨子在覓食時(shí)被河水掀翻了。

一望無際的金色稻田，農(nóng)民伯伯在田里辛勤地收割著，風(fēng)一吹來，稻穗就像會(huì)跳舞的娃娃一樣，在田地隨風(fēng)舞動(dòng)。

車窗外的秋天可真美麗??！

窗外四年級(jí)小學(xué)作文 篇3

我家窗外的景色是平凡的，老舊的。

房子是自建房，住在三樓，只能看見街坊鄰居房子的背面。它的屋檐是由瓦片一片一片蓋成的，經(jīng)過了年復(fù)一年的風(fēng)吹，日曬，雨打，瓦片上早已布滿了枯干的苔蘚。外層的墻壁也一樣，有些墻皮已經(jīng)脫落;還有些半脫不脫的墻皮，懸掛在墻壁上。老舊感同普通感撲面而來。

從窗外往下看去，是我家的院壩。院壩已經(jīng)多年沒有維修，在秋夜月光的照耀下，可隱約看到些小裂紋，分布在邊緣。院壩早已不是光滑的了，它變得粗糙，坑洼。風(fēng)呼嘯著穿過櫻桃樹的葉，發(fā)出沙沙聲，樹葉的味道隨風(fēng)飄來，夾雜著鐵銹的味道。

路燈下的藍(lán)色大垃圾桶，是大街上那種普通的垃圾桶，已經(jīng)在這許久了，很平常。經(jīng)過了時(shí)間的流逝，才得以發(fā)出這樣鐵銹的氣息。垃圾桶上有些顆粒，這大概是粉塵太多而出現(xiàn)的現(xiàn)象，不過也是它存在久的一個(gè)證明罷了，既平凡又老舊。

窗外，歲月年年洗禮，終成為此刻

窗外四年級(jí)小學(xué)作文 篇4

窗外的世界是什么呢是幼稚園的孩子們放學(xué)了，嘻嘻哈哈地，用幼稚的童聲告別。是夢(mèng)想中的某某外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，那美麗的教學(xué)樓是我的曾經(jīng)，還是為之拼搏的將來

我曾經(jīng)，是幼稚園的孩子，東跑西跳的，不是這里磕了，就是那里撞了。終于背上了新書包，不再是上學(xué)時(shí)哭了，裝作很深沉的樣子，別人眼里還是可笑又可愛。

書包漸漸變得沉重了起來，成了別人的曾經(jīng)，也變成了自己的曾經(jīng)。幼稚園的孩子已變成了自己的窗外，自己卻還是幼稚著，驕傲自大著。每天絞盡腦汁想著一萬種炫耀小聰明的方法。坐摩天輪的時(shí)候，還是緊張得手心微微冒汗，轉(zhuǎn)到最高點(diǎn)的時(shí)候，緊張地閉著眼睛。又覺得自己大了，會(huì)跟同學(xué)們吵架了，同老師抬杠，小小的勇士哦!得意得不得了。終于就像仙人掌劃過指尖，驀地一疼。也許真的長(zhǎng)大了，我卻沒了感覺。

每天都會(huì)爭(zhēng)分奪秒，在車上風(fēng)卷殘?jiān)频馗赏暝绮?。透過車窗看見了步行的孩子，整整齊齊的穿著校服，背著小小的書包，一蹦一跳著，滿臉都是喜悅。一年級(jí)的自己?jiǎn)峋o皺的眉頭松了，嘴巴劃起了好看的弧度。

晚上放學(xué)回家的時(shí)候，車外偶爾能看見三三兩兩穿著某某外校校服的學(xué)生們，那會(huì)是我的將來嗎我知道他們的錄取通知書一定浸潤(rùn)著汗水，要換那張薄薄的紙，一定得用加倍努力換，才能夢(mèng)想成真。

再到后來，又去坐了一次摩天輪，到了最高點(diǎn)，閉著眼睛，悄悄地在心中埋下一個(gè)夢(mèng)想的種子。再睜開眼睛時(shí)，摩天輪窗外那燈火闌珊的游樂場(chǎng)里，仿佛有一個(gè)小小的我和一個(gè)夢(mèng)想成真的我，他們一起朝我招手，我終于明白了，一個(gè)人能同時(shí)擔(dān)任兩個(gè)角色，可以是別人的窗外，也可以是自己的窗外。一個(gè)人就像是一只鳥一樣在籠外飛，又在籠中觀。鳥只有在籠外才能飛往更高更藍(lán)的天空。

超越的自我，夢(mèng)想成真!

窗外四年級(jí)小學(xué)作文 篇5

小時(shí)候我最喜歡看窗外，因?yàn)榇巴獾娘L(fēng)景十分迷人。窗外是郁郁蔥蔥的一片樹林，幾只小鳥“嘰嘰喳喳”的在樹上歌唱，樹林邊空曠的草地上，幾個(gè)孩子在嘻嘻哈哈的玩耍。不時(shí)還有幾個(gè)行人經(jīng)過，偶爾有一輛汽車路過。這里的天空是藍(lán)藍(lán)的，空氣是清新的。

雨天，汽車開過時(shí)，水花四濺。我上一年級(jí)時(shí)，我家在****城里買了新房子。四年過去了，我又回到了這個(gè)窗前，窗外確實(shí)另一番景象：小樹林沒有了，草地沒有了，土路沒有了，映入眼簾的是鱗次櫛比的高樓大廈，人來人往的水泥路，姹紫嫣紅的花壇，一排排整齊的路燈。窗外經(jīng)常有汽車?yán)鹊摹班粥帧甭?，偶爾聽到鳥鳴，花壇里是各種各樣的鮮花，美麗極了，不時(shí)有人在花壇邊談笑風(fēng)生，以前到村子里的小賣部買東西，去超市要走好幾里路進(jìn)城，現(xiàn)在窗戶對(duì)面就開了一家大型超市，各種商品琳瑯滿目，便利多了。四年間，窗外發(fā)生了翻天覆地的變化，可是四年前窗外的景象還會(huì)時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。

窗外四年級(jí)小學(xué)作文 篇6

假日里，少不了的自然是外出旅游了，當(dāng)別人在車上閉目養(yǎng)神時(shí)，我卻每每被窗外的風(fēng)景吸引，那次外出時(shí)的美景至今令我難忘。

記得那天風(fēng)清氣爽，窗外的萬物格外美麗，有一片樹林在陽(yáng)光下格外引人注目。大片樹木的邊緣閃動(dòng)的光芒，不正像天上的太陽(yáng)嗎？樹林里的鳥兒歡快歌舞，地上長(zhǎng)滿了綠油油的小草，從深到淺，從粗到細(xì)的身軀和那多彩的樹木襯托的格外巧妙。風(fēng)呼呼的從我耳邊奔跑，那挺拔的樹干一棵一棵從我眼前飛快消失，可望眼前方卻有更多密密麻麻的樹干像無數(shù)莊嚴(yán)的士兵，在供我檢閱。

再往前走，會(huì)遇到幾條“嘩嘩”流淌的小溪，它們叮咚作響，悅耳動(dòng)聽，仿佛是在歌唱一曲優(yōu)雅緩慢的小曲。

在行進(jìn)中，一會(huì)天公作美竟下起了小雨：絲線般的雨滴輕輕、斜斜的落在玻璃窗上。外面的天灰蒙蒙的，像一位蒙著面紗的少女，不小心掉落了自己的珍珠首飾。一會(huì)雨過天晴，太陽(yáng)露出了笑臉。云彩也飄走了，只在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山那邊有著一抹淡淡的彩霞，嵌在無邊的翠綠當(dāng)中。一旁的樹葉上掛滿了露珠，小草也垂下了頭，卻綠的更鮮艷了。

那遠(yuǎn)處的山，越來越近了，我也終于看清了它：只見蒼松柏翠，遮天蔽日。向上望去，溫暖的陽(yáng)光透過樹葉的縫隙，射出點(diǎn)點(diǎn)星光。山的色彩多變，有墨綠、翠綠、草綠……色彩鮮艷，各不相同。

一路上，天氣在不斷變幻著，景色也在不斷變幻著。車窗外那美麗的景致讓我陶醉……

窗外四年級(jí)小學(xué)作文 篇7

夜深了，窗外一片寂靜。

我在家中像往常一樣做著功課，準(zhǔn)備即將到來的期中考試。砰一聲巨響，我立刻跑去洗衣房的窗邊查看情況。哇!是煙花。我在窗外看著風(fēng)景，便忘了身后的題海。

距離上次看窗外的風(fēng)景，已經(jīng)很久了。在夜色的襯托下，煙花、山顯得格外耀眼。煙花像一個(gè)活潑亂跳的小孩一樣，在屬于自己的天空里玩耍，一會(huì)消失，一會(huì)又蹦出來，還不忘伴隨著刷的一聲。而山則在旁邊一動(dòng)不動(dòng)地靜默著，有時(shí)還會(huì)被照亮，顯得有些高冷。

再往斜后方看，便是漫長(zhǎng)的街道和若隱若現(xiàn)的高樓大廈。此刻還是萬家燈火，店鋪也亮滿燈，迎接吃夜宵的顧客。街道上的路燈、店鋪中的彩燈、高樓大廈的明燈就像天上的星星一樣，一閃一閃的，卻比星星更多、更美、更絢麗。

在小區(qū)里，零零星星的，有人在夜跑，也有人在為生活而奔波。比起煙花的響聲，小區(qū)里靜多了。

煙花落幕，天空重現(xiàn)寧?kù)o，只剩下秋風(fēng)的痕跡和樹葉的沙沙聲。一切是那么安靜、沉穩(wěn)。

窗外，是山和建筑，映襯著美麗的景。

窗外四年級(jí)小學(xué)作文 篇8

窗 我常常喜歡在陽(yáng)臺(tái)上呆望著，望什么呢?也就是窗外的那些人和物啊!常常一望就是幾個(gè)鐘頭。

窗，讓我這個(gè)愛動(dòng)的孩子學(xué)會(huì)了安坐享受，學(xué)會(huì)欣賞品讀美好世界。 記得那年的冬天，我又呆坐在陽(yáng)臺(tái)的窗前，望著外面魔獸里捧著一杯茶，樹上沒有一根枝葉，只剩下那個(gè)鳥巢。那個(gè)鳥巢是奶奶發(fā)現(xiàn)的，奶奶看到時(shí)鳥巢還在建呢!于是，我常來窗前，尋找那搭巢之鳥。有一次，我看見遠(yuǎn)處的一只鳥嘴里叨著什么飛近了，我連忙回屋里拿起望遠(yuǎn)鏡一看究竟!

啊!這便是我苦苦尋找的搭巢之鳥，共有兩只，總覺得一只鳥懶些，竟站在還未搭好的巢邊望著，甘愿作個(gè)旁觀者，而另一只卻是一會(huì)兒飛到那兒一會(huì)兒又飛來，漸漸地，這巢也搭得差不多了。心想，這兩只鳥就可以在里邊幸福生活了。這是它們自己一根樹枝一根樹枝努力的結(jié)果。再想到學(xué)習(xí)也何嘗不是呢?連那鳥兒都知道先苦后甜的味道，那我們是不是的我思考著。聞到一股清新淡雅的茶香，我才回過神來。品上一口茶，抬頭再望望窗口。

呀!我頓時(shí)驚呆了，外面下起了鵝毛大雪，不一會(huì)兒，原本金黃的大地便被披上了一件銀色的厚衣，外面銀裝素裹，實(shí)在美極了! 這讓激動(dòng)的人們也來了，他們乘看雪大米狂歡，有的在揉雪球打雪仗，有的孩子帶來工具想堆雪人，也有的人靜靜地站在那兒欣賞美麗的雪景。雖然也是大雪，雖不是三日，卻也不是人鳥聲俱絕萬徑人蹤滅的樣子?，F(xiàn)在的人們喜歡雪，喜歡那個(gè)潔白、純凈的東西，不僅是因?yàn)樗梢酝鏄?，更因?yàn)樗募帕让溃欠N淡淡的清新的美。 窗外，是玩雪的開心的尖叫聲。窗內(nèi)，是一家人團(tuán)聚一起的溫馨。

窗外四年級(jí)小學(xué)作文 篇9

人間天堂西湖，誰人不知，誰人不曉。今天，媽媽又帶我去見識(shí)了一下美麗的西子湖。

我們乘著公交車，穿過一條條馬路，來到了流傳著許多迷人又令人神往的神話故事的“西湖”。

車子因?yàn)橐燃t綠燈，所以緩緩?fù)Ｏ拢驮谲囎油７€(wěn)的那一剎那，我情不自禁地把頭轉(zhuǎn)向窗外。

“哇！”看向窗外的那一刻，我忍不住驚嘆出聲。這美麗的風(fēng)景簡(jiǎn)直無法描繪。只見那燦爛的陽(yáng)光結(jié)出一朵朵金光四射的花朵，那花朵的花瓣掉在水面上，把湖面映得波光粼粼，好看極了。

再看那邊人頭涌動(dòng)的斷橋。斷橋成一波浪形，像一個(gè)小山包立在湖上。橋中心有一圓形大洞，像一只眼睛緊緊盯著你。橋上的人們像柔弱的小草一樣隨風(fēng)擺動(dòng)。

看著這如詩(shī)如畫的西子湖，我不禁想起了大詩(shī)人蘇軾寫的詩(shī)句:欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

我陶醉于這如夢(mèng)的湖光山色之中，甚至到了站眼睛還一眨不眨得盯著西湖看，媽媽叫了我好幾聲，我才如夢(mèng)初醒般，戀戀不舍地離開車廂。

西湖，我多想像你一樣美麗！

窗外三年級(jí)作文

學(xué)生需要掌握短時(shí)間內(nèi)寫出一篇合格作文的技能，生活中值得紀(jì)念的事可以通過作文記錄下來。網(wǎng)絡(luò)上有很多作文范文可供學(xué)習(xí)和參考，你知道怎么具體去寫好一篇作文嗎？下面是小編精心收集整理，為你帶來的窗外三年級(jí)作文，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

窗外三年級(jí)作文(篇1)

今天，我把作業(yè)做完了，便想∶干什么好呢？看電視，沒意思，出去玩，可又太疲憊。還是把窗戶打開透透氣吧！剛打開窗戶，便被眼前的景色迷住了。

透過窗戶，我看見一排排柳樹抽出了新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一排排柳枝兒被風(fēng)一吹，擺起了她柔軟的身軀。一棵棵松柏還是綠的那樣深，那樣蒼翠挺拔，仿佛一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，永遠(yuǎn)保衛(wèi)著我們的家園。一朵朵鮮花開得那樣鮮艷，那樣亮麗，那樣令人回味?？茨前亮⒅︻^的白玉蘭，像身披白紗的少女，亭亭玉立，清爽圣潔。一只只翩翩起舞的蝴蝶在爭(zhēng)芳斗艷的花上留下了它們的足跡。我突然間聞到了一股泥土的清香。高樓與這兒相比，相對(duì)遜色多了。

透過窗戶，我看見了一幢幢高樓大廈聳立在地平線上，像一個(gè)個(gè)巨人在操控著人類的世界，使得一個(gè)個(gè)孤獨(dú)無助的人只能看見天的一塊。天有多大？這是我一直思考的問題。

當(dāng)我回來，我眼前依然是那幅景象——一個(gè)窗子外面的花、草、樹、木。

窗外三年級(jí)作文(篇2)

我的臥室里有扇窗戶，窗外有棵銀杏樹。

樹年紀(jì)不大，卻格外肯長(zhǎng)，兩三年時(shí)間，便開辟了自己的小世界，枝葉沖向四面八方，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。而在這棵樹上，住著許多鳥兒，它們嘰嘰喳喳著，成群結(jié)隊(duì)。

這真是個(gè)鳥的天堂啊!

最美麗的時(shí)候在早上。

凌晨，東方露出一道淡淡的曙光，鳥兒們便成群結(jié)隊(duì)地飛了出去，“撲愣愣……撲愣愣……”它們的翅膀輕輕扇動(dòng)著，上面還掛著晶瑩的露珠，散發(fā)著青草的光芒。

太陽(yáng)在遠(yuǎn)方，慢慢地升起……

樹上最熱鬧的時(shí)候是傍晚。

傍晚，夕陽(yáng)染紅了天空，染紅了云彩，開出一朵朵絢麗的玫瑰。失蹤了一中午的鳥兒回來了，落在樹上，叫著、嚷著、鬧著。你瞧，先到的鳥兒呼朋引伴，一只又一只的鳥飛過來，天空中掠過五彩的圖案。鳥兒們聊著，唱著歌，直到夜深人靜才漸漸停息。

鳥兒會(huì)不會(huì)打呼嚕呢?

黑夜中，星星伴著一個(gè)愛幻想的小女孩的童年，驟然亮了起來……

窗外三年級(jí)作文(篇3)

那個(gè)時(shí)侯，我是多么的有權(quán)有勢(shì)。諾大的一個(gè)XX市，有誰敢對(duì)我說個(gè)“不”字？我說東他們不敢說西，我說南他們不敢說北，XX市大大小小的人們，我全將他們玩弄于手掌之中。阿諛奉承我的人即使沒有德才兼?zhèn)?，我也能給他們委以重任；反對(duì)抵制我的人即使天才轉(zhuǎn)世，我也能將他們打入冷宮。我想提拔誰就提拔誰，我想謫貶誰就謫貶誰。總之，我在窗外時(shí)的赫赫權(quán)勢(shì)是你們這些人絕對(duì)想象不到的。

那個(gè)時(shí)侯，我擁有太多太多的金錢。唉，也不知我哪一輩子積了什么陰德，金錢就像長(zhǎng)了腿，全都自覺地向我奔跑，我不要都不行?。”热缯f，XX市前幾年大搞基建，哪一個(gè)包工頭能不送我十萬八千的？而想將職位升得更高的官員，又有哪一個(gè)不對(duì)我大進(jìn)其貢呢？因?yàn)橛绣X，我吃過一桌50萬元人民幣的人乳宴；因?yàn)橛绣X，全世界好玩的.地方我都轉(zhuǎn)遍。

也因?yàn)橛绣X，那個(gè)時(shí)侯，我竟有12位常任專職“女秘書”，零時(shí)性雇傭的“女秘書”那就多得像天上的星星，數(shù)都數(shù)不清了?！芭貢笔鞘裁慈四阒腊?？——我不提醒你，怕你小子白癡，還以為真就是坐在辦公室?guī)屠习逄幚砹闼槭聞?wù)的女職員！過去的皇帝有“三宮六院七十二嬪妃”，仔細(xì)算算，我的“女秘書”在數(shù)量上早超過皇帝的“三宮六院七十二嬪妃”了。所以，你能想象到我那時(shí)的生活是多么的愜意舒坦！

說了這么多，我都有點(diǎn)口干舌燥了?？旖o我端點(diǎn)水去，讓我潤(rùn)潤(rùn)嗓子，然后我接著給你講我在窗外的美好生活。小樣兒，我就不信你不嫉妒！哼哼！……

窗外三年級(jí)作文(篇4)

窗外的風(fēng)景，每時(shí)每刻都在變化。

春天，萬物復(fù)蘇，百花盛開。各種各樣的花兒都在比美。你看，它們爭(zhēng)奇斗艷，你不讓我，我不讓你，各個(gè)信心十足。不過，它們的裁判是誰呢？如果沒有裁判，比賽會(huì)不會(huì)不公平呢？裁判是這一朵還是那一朵？哦，我知道了，它們是在投票，你看，你看，它們有的興高采烈，有的愁眉苦臉，不知道投誰才好……

夏天，知了不停地重復(fù)著：“熱死了！熱死了！”只有荷花開得那么盛，那么美。像一位亭亭玉立、貌美如花的姑娘。行人有的吃著冰激凌，有的像知了一樣直喊熱，還有的扇著扇子……

秋天，許多果子成熟了，有柿子，有枇杷，還有石榴。菊花和桂花到現(xiàn)在才開放。

冬天，外面白茫茫的一片。被雪覆蓋的青松像陳毅說的：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)?！?/p>

窗外的風(fēng)景很美，很美。

窗外三年級(jí)作文(篇5)

這個(gè)古老城市的夜晚，已經(jīng)那樣繁華了，各式各樣的彩燈從來不會(huì)讓夜晚過分黑暗，可是，不是所有的角落都會(huì)被眷顧，就像回家時(shí)路過的那條小巷和那個(gè)永遠(yuǎn)頹然坐在巷口的老人，破舊的衣衫，連同老套的故事，卻總能奪取我的同情，我不愿去思考那里隱藏的陰謀，因?yàn)槲蚁矚g圓滿，喜歡故事里的人物永遠(yuǎn)相親相愛。

那天，天忽然間陰沉下來，要下雨了吧！于是我和媽媽匆匆往家趕，突然路邊的一個(gè)7歲左右的男孩和他身邊一個(gè)5、6歲的女孩闖入我的視線，他們身邊放著十幾把雨傘，男孩子很勇敢地向路邊的行人叫賣著：快下雨了，買把傘吧，很便宜的，5元錢一把！不知是大家出于憐憫還是對(duì)兩個(gè)孩子的好奇紛紛聚攏在他們身旁，隨意地?fù)芘切┪孱伭挠陚悖袔讉€(gè)真心誠(chéng)意想買雨傘的人拿上兩把付上錢就匆匆離開，也有那些閑著沒事干的人，挑釁地詢問：這雨傘是從哪偷的？孩子們忙得不亦樂乎，面對(duì)這些無聊的問題，他們顧不上回答。雨啐不急防的傾瀉而下，將人群驅(qū)散，只剩下兩個(gè)滿臉笑容的孩子，一個(gè)手下里握著錢，一個(gè)抱著剩下的傘，他們一定是高興地忘了為自己也打把傘，兩個(gè)小人被雨淋得濕露露的。

窗外三年級(jí)作文(篇6)

我房間的課桌旁，有一面落地窗。晴天時(shí)，打開窗戶坐在墊子上，不僅能呼吸新鮮的空氣，還能曬太陽(yáng)、看書或玩玩具呢，真是三全其美呢！

要是碰到刮風(fēng)下雨，窗戶只好關(guān)起來，屋子里就像一個(gè)無出口的密室。

春天谷雨時(shí)，出不了門，我和弟弟就坐在我房間的墊子上巴望著窗外，看著雨水落下，落進(jìn)了池塘，叫醒了沉睡的小魚兒，叫醒了冬眠的青蛙

下雷陣雨時(shí)，透過那清晰的玻璃，你會(huì)看見飛快的閃電一閃，雨水一陣一陣的落下，我想象著我和風(fēng)雨一起玩著蹦迪，你可以想象它們的威力比你在露天真實(shí)感受到的要大十倍百倍。

眺望遠(yuǎn)方，我還想象我蹦到了楊府山，和好友一起堆沙，一起喂食天鵝，一起在花叢間嬉戲游玩

發(fā)明窗戶的大人們，擁有無比的智慧，他們也一定很了解兒童的心，因?yàn)樗馨l(fā)揮小朋友的想象力，令其豐富而美好，而且透過窗戶你能看見更真切，更闊達(dá)，更復(fù)雜，更光亮的世界！

窗外三年級(jí)作文(篇7)

風(fēng)，似有似無地掠過我的額頭。

我扒在桌上寫作業(yè)，周圍一切都顯的十分寧?kù)o。

”爸爸媽媽你們不要吵了，求你們了，我以后會(huì)乖乖聽話的!”一陣聲音吸引了我的注意，我看向窗外，一男一女正在激烈地爭(zhēng)吵。他們旁邊的一個(gè)小孩邊哭邊喊。我的心猛然一震，那段讓人難過的經(jīng)歷又浮現(xiàn)在眼前。

曾有一段時(shí)間，媽媽沉迷于麻將,爸爸醉心于喝酒，家里時(shí)常冷冷清清。他們之間唯一的交流，就是爭(zhēng)吵。

有一天晚上,媽媽在麻將館打麻將了,我坐在一旁看書，同時(shí)也是為了等她回家。一陣電話鈴想起，媽媽接通了電話。然后，她從包里取出了鑰匙,對(duì)我說:”你先回家，把鑰匙給你爸爸,媽媽過一會(huì)兒就回來?！蔽医舆^鑰匙，剛走出了麻將館，迎面撞上了爸爸。

“你媽媽呢?“一股刺鼻的酒味鋪面而來。

“在……里面……”我忐忑地回答說。

爸爸抬腳就朝將館里走去，我趕忙攔著說:“我們先回家吧!”因?yàn)閾?jù)我的輕驗(yàn)來看，如果現(xiàn)在讓我爸爸看到我媽媽，肯定又要發(fā)生一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)“。爸爸沉著臉，怒氣沖沖,絲毫沒有停下腳步的意思。偏偏這個(gè)時(shí)候媽媽出現(xiàn)了，爸爸一見到媽媽，就黑著臉問:”你怎么又來麻將館了?”媽媽回答道:是又怎么樣，你都去喝那爛酒了，我憑什么不能打麻將?”媽媽話音一落,爸爸黑著臉，猛然沖上去，抬起手臂,我趕忙抱住爸爸。媽媽梗著脖子問：“你還敢打我?你打一個(gè)試試?“他們倆誰不讓誰，針尖對(duì)麥芒，周圍看熱鬧的人越來越多，我哇地一下哭了出來。媽媽望了我一眼，掉頭走去，只留下背影供我獨(dú)自傷心。那天晚上，媽媽沒有回家，住在了外婆家，一住就是四個(gè)月。

我看了看窗外,人已經(jīng)走了，可我的心在還在隱隱作痛,我默默祈禱，希望以后爸爸媽不要再吵架，也希望天下所有的父母都不要再吵架。

窗外三年級(jí)作文(篇8)

窗外一瞥

校門口

利落地爬下車子的后座，

蹦蹦跳跳地朝著老師跑。

“老師好！”“老師早！”

性急的雨點(diǎn)兒跟在身后，

噼里啪啦，噼里啪啦，

莫非它們想搶先跟老師問好？

杏樹下

聽不見走廊上同學(xué)嬉鬧，

哪管它教師老師聲高。

書頁(yè)在膝蓋上輕輕翻動(dòng)，

臉上爬滿抹不掉的笑。

陽(yáng)光從后背悄悄爬上肩頭，

也想著“孫悟空三打白骨精”。

操場(chǎng)上

立正！稍息！

向右看齊！向前看！

口令喊得鈴兒響叮當(dāng)，

敵不過隊(duì)伍中的淘氣包。

忽然得令去練球，

腳踩火輪沖在前。

窗外三年級(jí)作文(篇9)

夜幕拉開，窗外只剩下家家戶戶的燈火和偶爾幾個(gè)走動(dòng)的人。舍不得合上《神筆馬良》，多希望我也有支神筆??！在夢(mèng)鄉(xiāng)里，我真的擁有了一支神筆，開心極了，蹦蹦跳跳地跑到窗邊：“我要把窗外變得不一樣！”

這時(shí)，窗外變成了浩瀚的大海，湛藍(lán)湛藍(lán)的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像有兩座小山從海平面涌出，變成巨大的嘴巴，吃下千萬只鱗蝦，原來是藍(lán)鯨們正在享用美味的午餐?；啧忯~卻沒有這么好的運(yùn)氣，在五彩斑斕的珊瑚中，好不容易發(fā)現(xiàn)了一只章魚，還沒等靠近，聰明的章魚就用貝殼偽裝了起來……

忽然，有一只受傷的抹香鯨寶寶，看起來很痛苦，抹香鯨媽媽正在救它，它的鰭被網(wǎng)困住了，這是人們丟棄的垃圾；在不遠(yuǎn)處，又有一只斑紋海豚被毒死了，他的朋友不想離開他，唱著傷心的歌，這是人們丟棄的垃圾；海面上，一只燕鷗不停地拍打翅膀，它的頭和嘴被卡在漂浮物里，沒辦法飛走，沒辦法覓食，這是人們丟棄的垃圾……像這樣受傷的動(dòng)物還有很多很多。

夢(mèng)醒了，抹香鯨媽媽的眼淚卻留在了我的心里，一想到受傷的動(dòng)物們，我就很傷心。動(dòng)物們也有溫暖的家，讓我們一起愛護(hù)海洋，保護(hù)動(dòng)物，留住心中最美的窗外吧！

窗外小學(xué)作文合集

寫作文是了解語(yǔ)文及掌握語(yǔ)文的重要方法，優(yōu)秀的作文通常具備多個(gè)不同的方面。那么，如何撰寫一篇優(yōu)美的抒情作文呢？為了滿足讀者需求，筆者已經(jīng)為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“窗外小學(xué)作文”的作文，期望可以對(duì)需要的朋友提供一些幫助！

窗外小學(xué)作文(篇1)

一天我寫完了作業(yè)，正向窗外觀望著，突然發(fā)現(xiàn)窗外的女貞樹上的鳥窩動(dòng)了一下，窩中的一個(gè)鳥蛋裂了開來。這個(gè)鳥蛋不是很大，上面有著青綠色的斑點(diǎn)，裂開的口子也只一道縫兒，殼兒凸出來了一點(diǎn)點(diǎn)，過了好一會(huì)兒，那顆鳥蛋慢慢的搖動(dòng)了幾下子，”咔嚓“”一聲從裂開的口子傳出來，口子變大了，從口子里鉆出來了一個(gè)灰不溜秋的小腦袋，眼睛還沒有掙開，過了半晌，小鳥的眼睛才微微掙開，緩緩地向四周觀望，對(duì)這個(gè)新世界充滿了好奇。我決定拿來望遠(yuǎn)鏡好好地仔細(xì)觀察，過了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)這只小鳥的脖子好像被蛋殼給卡住了，正在用力的往外掙扎著，撲騰著，這只小鳥不停的用它那脆弱的小尖嘴來啄脖子旁的蛋殼，可效果都甚乎其微，小鳥脖子旁的蛋殼絲毫沒有一丁點(diǎn)的變化，可小鳥沒有放棄，繼續(xù)不停地啄。唉，這個(gè)可憐的小家伙呀，力量太小了，盡管如此的執(zhí)著，可這一切又都顯得是徒勞，有什么用呢？”

“呼——”，一陣狂風(fēng)突然刮了過來，“咔——”一聲，經(jīng)過多次破壞的蛋殼被突如其來的風(fēng)刮開了一道不起眼的口子，而小鳥呢，也被這狂風(fēng)吹的打了一個(gè)寒顫，坐在窗前的我也不免得替這個(gè)小家伙打了一個(gè)激靈，可這個(gè)小家伙抓住了這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，用盡了全身的力氣一撐，“咔嚓”一聲，蛋殼裂成了兩半，小鳥成功地破殼而出，我也心有余悸的松了一口氣。這時(shí)，鳥媽媽飛回來了，它看到了自己的寶貝出生了，高興地“喳喳”叫了起來，直把小鳥往身下捂，唯恐鳥兒被狂風(fēng)吹受涼了。

從窗邊離開，我的心中思緒萬千，一時(shí)無法平靜下來，剛出生的鳥兒都能夠如此的堅(jiān)定，執(zhí)著，勇敢的突破禁錮，我相信，我們?nèi)祟惪梢宰龅谋萨B兒更好！

窗外小學(xué)作文(篇2)

鄉(xiāng)村夜晚的窗外，總是充滿著寧?kù)o與神秘，黯淡的路燈下空無一人。繁星閃爍，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，仿佛帶來了什么，有帶走了什么。

蟬鳴聲聲，打破了這靜謐的夜晚。天上的月亮好似一個(gè)嬌羞的小姑娘，悄悄地躲在如紗般的云層里，露出半邊腦袋，偷偷地窺視大地上的一切，生怕被人看到它那亮麗的容顏。

比起城市的喧囂與浮躁，自認(rèn)為鄉(xiāng)村的寧?kù)o毫不遜色與它。

早晨的窗外，總是透出一片生機(jī)盎然。陽(yáng)光的照耀下，花花草草顯得格外芬芳。鳥兒在樹上嬉戲打鬧。打開窗戶，一股清新?lián)浔嵌鴣恚衣劦降氖莵碜宰匀坏那逑恪?/p>

每當(dāng)我遇到不如意，總會(huì)看看窗外的景色，不知不覺中，它已變成了我情感的寄托。

窗外正下著淅淅瀝瀝的雨。我霎那間竟被那飄蕩的雨絲吸引住了。雨滴仿佛幽靈般地漂浮，不顧自身的安危也要落到地面，像極了認(rèn)為了某件事而為之努力的樣子。我不禁聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中那些坐享其成的人，明知自己應(yīng)該做什么，但卻以各種理由推阻，而那些忙碌的人，忙碌了一輩子或許也是碌碌無為，終究敵不過一個(gè)富人家?？吹竭@雨，是否也會(huì)看到羞赧？

雨漸漸磅礴了起來，滴滴雨點(diǎn)打濕了窗戶，形成一片片雨花。薄霧漫上窗戶，窗外的一切都朦朧了，拿起抹布擦拭半晌，一切景物又變得清楚可見?？吹竭@番景象，心情頓時(shí)舒服許多。是啊，人生不就是迷茫和前行的過程嗎？

雨還未停，窗外的故事還未完待續(xù)……

窗外小學(xué)作文(篇3)

今天我們上課時(shí)來了一位小客人，沒錯(cuò)，它就是——麻雀。它的羽毛灰灰的，嘴巴尖尖的，我覺得它很可愛?？伤伙w進(jìn)來，陳海娜、陶思嘉、章妙巖都被嚇得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

后來老師說：“說不定，小朋友讀課文太好聽了，連小客人也來聽了?！崩蠋煹脑捯魟偮?，麻雀就飛進(jìn)了垃圾桶。眼保健操做好后，老師問：“誰看見過小麻雀了？”大家一起說》“它飛走了。”

在小明做作業(yè)的時(shí)候，小明家的門“砰砰”地響了。小明問：“誰呀？”“我是你爸爸的朋友》”小明透過貓眼看見了一位年輕陌生的`叔叔。小明想：要是開門的話，萬一他是小偷。不開門的話，萬一他是爸爸的朋友。我該怎么辦呢？

“有了?！毙∶鞔螂娫捊o爸爸，問“爸爸，你是不是讓一個(gè)叔叔來陪我呀？”“是的，我叫了一個(gè)叔叔來陪你，怕你一個(gè)人無聊、孤單?！毙∶鞣畔码娫捵屖迨暹M(jìn)來了。

過了一會(huì)兒，爸爸回家了，小明關(guān)掉電視，叔叔說：“我要走了?！卑职趾托∶魉妥吡耸迨?。

窗外小學(xué)作文(篇4)

人生最寶貴的是時(shí)間，時(shí)間中的自由自在令人神往。

六年級(jí)的時(shí)候，（那是一個(gè)夏天），每個(gè)周末的星期六，我都先把布置少的學(xué)科寫完后，剩下的布置比較多的學(xué)科留著星期天。每個(gè)星期天，早晨醒來后，我就會(huì)想：“哎！明天又要上學(xué)，今天的作業(yè)怎么辦！嗨！”我只好寫一會(huì)兒玩一會(huì)兒，等到下午一點(diǎn)鐘的時(shí)候，外面的天氣很炎熱，大地快被烤干了。但是，透過窗戶可以看到：伙伴們正在大柳樹下快樂的玩耍。有的在跳皮筋，有的在玩兒五子棋和跳棋，還有的在吃冰淇淋。大柳樹上的知了在歡快的唱歌，柳樹下清新涼爽，好一個(gè)游戲天堂??！

而我，只能乖乖的寫作業(yè)，一個(gè)小時(shí)過去了終于寫完了，我恨不得馬上飛過去和朋友們一起玩。

現(xiàn)在，我已經(jīng)可以在星期六就可以把作業(yè)寫完了。其實(shí)，自由的鑰匙就在自己手中，只要你能努力，那就能苦斤甘來、無拘無束，擁有一片快樂自由的天地！

窗外小學(xué)作文(篇5)

在武館下課休息時(shí)，我站在窗前不由得看向了窗外，被窗外的景色所吸引。

那天下著小雨，雨水滴在田地上，使農(nóng)作物也濕潤(rùn)了起來。消除了他們臉上的皺紋，使它們變成了容光煥發(fā)的年輕姑娘。下雨了，天空中的小鳥也十分的慌忙，急忙飛回樹上看看自己的孩子有沒有驚慌。幾個(gè)村民看著要下雨了，便放下了手頭上的農(nóng)活，回家中收拾東西了。還有幾個(gè)辛勤的農(nóng)民，正打著大傘在田地中辛勤的勞作著。但不一會(huì)兒，雨越下越起勁，他們只得放下勞作回家休息了。

過了一會(huì)兒，天變晴了過來。正看太陽(yáng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)意外收獲――彩虹。它呈弧狀在天空中高高的掛著，我看不清它到底有幾種顏色，但分布均稱，十分的美麗。不僅是它，大地上也十分的美麗。小鳥站在枝頭抖了抖濕漉漉的羽毛，在它的旁邊多了幾只小鳥，一起模仿它，十分的搞笑。田野中綠油油的一大片一大片的農(nóng)作物，風(fēng)一吹，就像綠色的海浪一般。

窗外的景觀十分的美麗，有趣，但需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。

窗外小學(xué)作文(篇6)

窗外，枝頭的小鳥已經(jīng)唱起了動(dòng)聽的歌。我伸了個(gè)懶腰，眼睛情不自禁地望向窗外。

風(fēng)兒的“呼呼”聲，汽車的鳴笛聲，有時(shí)還會(huì)聽到犬吠聲。溫暖的陽(yáng)光照著大地，大地充滿了生機(jī)。

春天，窗外陽(yáng)光明媚，花兒們盡情地開放著。蜜蜂、蝴蝶們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞?。大街上，人們都穿起了春裝，不再像冬天，穿得那樣笨重了。

夏天，窗外綠樹成蔭。雖然很炎熱，但還是阻擋不了孩子們的心，他們穿著背心、短褲，在草地上嬉戲、玩耍。紅紅的太陽(yáng)像一個(gè)大圓盤似的掛在天上，有時(shí)候，雷公和電母想起它們的工作了，就下起了雷陣雨。

秋天，窗外到處都是金黃的樹葉，與此同時(shí)，天也慢慢冷了起來，在鄉(xiāng)下的孩子們可以看到金黃的稻谷，紅彤彤的蘋果。

冬天，窗外大雪紛飛，天寒地凍。即使這樣，臘梅花還是堅(jiān)強(qiáng)地開著。孩子們都跑出來打雪仗，堆雪人。

“窗外的風(fēng)景真美啊！”我不禁贊嘆道。

窗外小學(xué)作文(篇7)

雨，忽急、忽緩、忽飄、忽灑地唱了一夜，終于在黎明即將來臨之際，悄然了，只剩下斷了線的雨珠從屋檐上滑落。

黎明在萬物朦朧之際點(diǎn)破云霄，不知是誰把昨夜的淚水殘留人間，不知是誰把昔日的葉子撒滿大地，惹得這般安祥，惹得這般寧?kù)o，惹得這般沉醉。然而再美的一切只寫在窗外。偶爾幾片調(diào)皮的葉子在不知不覺中飛入隔窗的視線，靜靜倚在窗旁，望著墻壁上那掛被歲月劃過無數(shù)次的日歷，疲憊不堪地沉默在屏息的空氣中，隱著傷痛的痕跡在底格里斯河無盡地漫延。

書本疊成的世界顛峰在書桌上放肆地笑，筆尖流淌的文字開始變得瑣屑，變得神經(jīng)質(zhì)。四月的風(fēng)翻動(dòng)未合上的書本，似乎在潮笑什么，窗外隱隱約約飄進(jìn)一些歡聲笑語(yǔ)，時(shí)間的輪回，歲月的洗禮，已帶走那些曾讓自己歡笑的日子，卻不能帶走至今讓自己從夢(mèng)中笑醒的美好回憶，曾穿梭于灑滿陽(yáng)光的田野里，曾漫步于隨風(fēng)飛揚(yáng)的柳枝下，曾涉足于春花燃燒的山叢中。藍(lán)色的風(fēng)箏、飄泊無依，在空中忘了飛行，最后像顆錯(cuò)墜時(shí)空的星子，淪落人間。四月的藍(lán)天越落越遠(yuǎn)，終于當(dāng)一切只成為記憶，那只失憶的風(fēng)箏殘酷地遺忘妥協(xié)地望著天空。四月，被忘卻在窗外。

刺痛的燈光苦澀了朦朧的眼睛，時(shí)鐘沒頭沒腦地跑個(gè)不停。前一刻與后一刻之間仿佛是一個(gè)世紀(jì)，穿越題海，緊握筆頭諦造虛紀(jì)的永恒。無聊之際，手中的筆逆時(shí)針地劃出一個(gè)美麗的圓弧，窗外的雨猛擊無言的玻璃，筆從手中滑落，心情像斷掉的弦，再怎么接音都不對(duì)，我突然釋懷地笑。周記大全

“風(fēng)到這里就是粘，粘著過客的思念，雨到這里纏成線，纏著我們留連人世間?！庇洃洷粫r(shí)間上鎖，空漠鎖住無言的窗口，鎖住四月的陽(yáng)光，重簾遮斷了凝望，留下春風(fēng)如故人，幽咽在屋上。四月，如一個(gè)陌生客，默默地走過窗前，天空抹上一層藍(lán)郁的色調(diào)，智慧的領(lǐng)域無根、無垠，冥冥之中卻少了一些縹緲，彌補(bǔ)空白的五彩石流離失所。

四月，遺忘在窗外。

充斥雪限瑕想的天空，風(fēng)清云淡，涂上暗暗的灰色，一片迷失方向的楓葉在雨淚中飄零，孤孤單單地在窗外淪落，它只屬于地上的世界。

窗外小學(xué)作文(篇8)

傷心的時(shí)候，我不習(xí)慣在別人面前流淚，總是喜歡把房門反鎖，躲在被窩里狠狠地哭一場(chǎng)，哭累了就坐在床上看窗外。

窗外的雨星，像在尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞著。也像似在發(fā)泄它心中的不滿。雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，天地之間連成了一片。依稀可見的，只有那被雨點(diǎn)打得耷拉著腦袋、隨風(fēng)擺動(dòng)的柳枝。不久，地面上已積水橫淌。一陣風(fēng)吹來，雨點(diǎn)噼里啪啦地打在玻璃窗上，雨水順著窗戶慢慢地流了下來，仿佛也在默默地流淚。

漸漸地心情好了，雨也停了。打開窗戶，一陣雨后特有的清新迎面襲來，看窗外柳樹那碧綠又長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，正像姑娘剛剛洗過的美麗秀發(fā)漂亮極了。柳枝不停地往下滴著珍珠般的雨水。不一會(huì)兒，樹下便積了一個(gè)小水潭，風(fēng)一吹小水潭中便會(huì)擴(kuò)散出一圈圈淡淡的漣漪。樹上有幾只小鳥探著小腦袋，大口大口地呼吸著新鮮空氣，然后唱起了悅耳動(dòng)聽的歌聲。

終于，我明白了。其實(shí)窗外的世界美好與否，取決你的心態(tài)。當(dāng)你想像這個(gè)世界就如天堂一般幸福美好時(shí)，她就是美好無比的伊甸園；當(dāng)你的心靈充盈陰霾時(shí)它就像一個(gè)災(zāi)難重重，萬劫不復(fù)的地獄。

窗外小學(xué)作文(篇9)

“達(dá)拉達(dá)拉，達(dá)拉達(dá)拉……”光陰荏苒，但是窗外的老爺爺送水時(shí)候的身影仍然回蕩在我的眼前……

小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，教學(xué)樓里有一個(gè)飲水機(jī)，是水桶式的，水被大家不斷“瓜分”，很快水就會(huì)用完，可是我們似乎看不到?jīng)]水的時(shí)候——因?yàn)槊慨?dāng)水沒了，總會(huì)有一位老爺爺去換水——他總是從窗外靜悄悄地走過，在窗外幸苦賣力地?fù)Q上另一個(gè)水桶；我們當(dāng)時(shí)在哪里呢？就在專心地聽講呢。

這是一個(gè)冬天，我實(shí)在忍不住我的好奇心，便凝視著窗外，等待著那位老爺爺?shù)牡絹?。來了！來了！一陣陣達(dá)拉達(dá)拉的腳步聲逐漸地傳開來，越來越大、越來越大；越來越響、越來越響！隨著那有力的腳步聲，在窗外突然出現(xiàn)了一個(gè)身影，是那位老爺爺！我聚精會(huì)神地看著他。

我窗外看到了驚人的一幕：他卷縮著腰，咬著牙，呼出一陣陣白煙，吃力地滾著那18。8升的大水桶，豆大的汗珠連續(xù)不斷地從臉頰上滑落下來。他面紅耳赤，穿著粗氣，在哪里賣力地滾著、滾著，緊皺著眉頭。不知過了多久，終于滾到飲水機(jī)那里了！我見他艱難地知己了歷經(jīng)滄桑的腰，不斷地拍著自己的背，調(diào)整著呼吸；僅僅過了5秒，他又把腰吃力地彎了下去，他的臉更紅了。為了方便地扛起水桶，他把手套脫掉了，手幾乎在哪剎那間突然凍紅了。他開始搬了：第一次我見他運(yùn)足氣力，吸了一大口氣，拿起水桶的“脖子”，緊握著搬起，可是水桶紋絲不動(dòng)。他并沒有氣餒，又去搬了第二次，第三次……我都為他捏了一把汗！他喘氣地更厲害了，一——二——三！終于搬了上去，我心中的大石頭也終于落地了。

一位臨近退休的老爺爺，為了我們可以喝上可口的涼水，日復(fù)一日、年復(fù)一年地埋頭苦干，他的無私奉獻(xiàn)值得我們?nèi)コ绨荩?/p>

一是現(xiàn)在我們已經(jīng)喝上了先進(jìn)的直飲水設(shè)備，也看不到窗外送水的老爺爺?shù)纳碛傲恕５谖业哪X中，他的品質(zhì)任然在不停地回蕩……

窗外小學(xué)作文(篇10)

冬日的夜晚并不是那么討人喜歡的，冷風(fēng)一陣陣地從四面八方灌進(jìn)屋里來，使本就懶洋洋的我更不愿離開自己的安樂窩，只好望著那一方通透的小孔訪察眾景眾生了。

我只捕捉到了一小角的天，深藍(lán)混著銀灰，一點(diǎn)一點(diǎn)暗下去，我還能見到一角的房屋，閃著絢麗的光。

星星還真是多，亮亮的，在暗夜里，更是清澈迷人。月如鉤，寂寞樓臺(tái)孤冷鎖深冬。我能看到映照得天空變色的霓虹燈，卻看不到繁華的街上還有幾人不在步履匆匆，我想，大概也沒有幾張笑臉了吧！

景觀改造后，到處都是七彩的燈，也許像這個(gè)，又像那個(gè)，可是，從前漆黑寧?kù)o的夜呢？

我喜歡在很晚很晚的時(shí)候遙望路旁的樹，幾乎看不見，卻能聽到寒風(fēng)吹透樹梢的聲音，可是，燈火徹夜都是亮的了，還有一些愛飆車的人在疾馳，只好關(guān)上窗，睡我的覺去。

另一個(gè)窗口正對(duì)著一個(gè)小院，晚上是無人玩耍的，只有幾輛汽車驕傲地矗立著。斜斜地，我大概看得到中學(xué)宿舍，大鐘樓一刻不停。景象荒涼了許多，可我更喜歡這樣的夜，這樣才像晚上，慢一點(diǎn)，靜一點(diǎn)，少一點(diǎn)喧囂。

夜，是創(chuàng)造來休息的。

噓，請(qǐng)噤聲。

窗子合上了，夜，悄然無聲起來了。

晚安。

爸爸六年級(jí)小學(xué)作文13篇

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。我們聽了一?chǎng)關(guān)于“爸爸六年級(jí)小學(xué)作文”的演講讓我們思考了很多。經(jīng)過閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

爸爸六年級(jí)小學(xué)作文 篇1

下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)六年級(jí)父親我想對(duì)你說作文800字(爸爸我想對(duì)您說作文六年級(jí))，供大家參閱。

爸爸我在心里有好多話想對(duì)您說。我為我有一個(gè)關(guān)心我的爸爸感到榮幸，為我有一個(gè)雖然沒有宮殿般豪華的家，但卻很溫暖的家感到自豪。下面是小編為大家?guī)淼牧昙?jí)有關(guān)父親我想對(duì)您說的作文，希望你們可以喜歡哦。

有關(guān)父親我想對(duì)您說的作文1

父親，這個(gè)詞語(yǔ)在我的印象中是模糊的，小時(shí)候，只記得一雙溫暖的大手，挺拔的脊梁，還有寸步不離的守護(hù)，而隨著年齡的增長(zhǎng)，我的父親對(duì)我好像越來越冷漠，到現(xiàn)在，連我的成績(jī)竟概不過問。那時(shí)的我，以為父親放棄了我，腦海中充斥著，看母親對(duì)我百般的溫柔，也不曾主動(dòng)搭理過父親。

那次，是在梅雨季節(jié)，父親變得早出晚歸，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間父親的工作正值上升時(shí)期，非常重要，有時(shí)一天連父親的一面都見不著。

一天早上，撞見了父親急急忙忙準(zhǔn)備出去上班，小聲嘀咕了一句：為什么每天都是媽媽為我忙這忙那?只見他的眉頭微微一蹙，很快就又出去了。我也沒有放在心上。晚上放學(xué)回到家，突然看見廚房里有一個(gè)中年男子穿著圍裙格格不入。

我站在廚房門口，將里面發(fā)生的一切都看在眼里，他一手拿著鍋鏟，放在鍋里，手臂不停地?fù)u晃，鍋里發(fā)出“呲啦”的聲音，另一只手擦了擦額頭上的汗，生疏地往鍋里放著鹽，過了一會(huì)兒，他從抽屜里拿出盤子，將菜倒進(jìn)去，還嘗了嘗，終于露出了滿意的笑容。

原來，父親也有他自己獨(dú)特的愛的方法啊!

他發(fā)現(xiàn)了我，笑著說：“飯好了，來吃吧!”

我輕聲應(yīng)著，并坐下，一頓簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的家常便飯，我卻吃出了無于倫比的愛的味道!

吃完了飯，父親便出去散步去了，而我，也在完成自己的作業(yè)。

做到一半，發(fā)現(xiàn)有道題不會(huì)，便跑到父親的書房里，查找答案。卻發(fā)現(xiàn)桌子上有本醒目的筆記本，我打開一看，有段文字解開了我的心結(jié)。

“處在青春期的孩子們都有浮躁和不耐煩等正?，F(xiàn)象，而家長(zhǎng)必須要冷漠對(duì)待孩子，這樣才能讓孩子平靜下心來?！?/p>

原來，父親的愛是獨(dú)白內(nèi)斂其中，靜靜綻放的啊!

一直想找個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)父親說一聲：“父親，我愛您，我相信，您也愛我!”

有關(guān)父親我想對(duì)您說的作文2

爸爸，您是一個(gè)嚴(yán)肅的人。但我知道，您的愛猶如深沉的大海，是那么寬大，那么有深度。

記得那是我上幼兒園的時(shí)候，一個(gè)星期天，在我和媽媽萬分請(qǐng)求下，您才答應(yīng)帶我去鶴山公園滑冰。

來到鶴山公園，媽媽俯下腰為我穿溜冰鞋時(shí)，您卻對(duì)媽媽說：“不要給他穿，讓孩子自己事情自己做!”當(dāng)我穿上溜冰鞋后，在大廣場(chǎng)上行云流水地滑冰時(shí)，您招手示意我停下，嚴(yán)厲地說：“孩子不能總靠靠，停停，放膽滑吧，不然就回家吧!”

這時(shí)我氣不打一處來，賭氣地走上廣場(chǎng)旁的滑坡，一股作氣地沖了下來。不歪不斜，我的溜冰鞋被一塊小石頭卡住了，摔得我哇哇大叫。正巧，這一幕被您看見了，您急匆匆地跑過來。我心想：“你一定是過來看我的笑話的吧!哼，不能讓你小看。”我強(qiáng)忍著痛，剛站起來，正在這時(shí)，一陣劇烈的疼痛感從我的左手傳來，我大聲叫痛。您沒說什么，疾步跑過來抱著我，叫上媽媽，就急急忙忙開車帶我去人民醫(yī)院療傷。

一路上，媽媽對(duì)我虛寒問暖，而您只是抿著嘴唇，眉頭緊鎖，一副著急不安的樣子。

當(dāng)被醫(yī)生診斷出我手筋斷裂，腰骨移位時(shí)，您真臉色發(fā)白。我忍不住了，邊哭邊大喊：“我不要，不要，嗚嗚……”那是我有生以來，您第一次心疼地安慰我說：“兒子，不怕。你是男子漢，忍一忍就沒事了。”這時(shí)，童年的記憶如潮水般源源不斷地涌了出來，我想起了我失敗時(shí)，放棄時(shí)，傷心時(shí)，您那一句句看似冷冰冰，但深含父愛的話。

我哭了，但那是充滿幸福的淚水，因?yàn)?，我懂得了如天空般遼闊的父愛……，一會(huì)兒，我停止了哭泣，睜開眼睛，便看到了您那因擔(dān)心而布滿皺紋的臉，頓時(shí)，我顧不了那鉆心的疼痛撲了上去，抱住了您。這時(shí)，父愛猶如一股暖流沖入我的心房，使我倍加溫暖。

在經(jīng)過一個(gè)月的治療后，我的左手恢復(fù)了健康，我又一次用健康的雙手擁抱了您。

爸爸，您的愛就像一束溫暖的陽(yáng)光，照射著我心靈的最深處。謝謝您，爸爸!

有關(guān)父親我想對(duì)您說的作文3

爸爸我想對(duì)你說，你是我的好爸爸，是我最親最愛的人。一想起你，我內(nèi)心就充滿了感激和自豪。

記得我五歲時(shí)的一個(gè)晚上突然發(fā)高燒，頭疼的厲害。你用手摸摸我發(fā)燙的額頭，焦急的對(duì)媽媽說：“孩子燒得厲害，趕快送醫(yī)院吧?！闭f著就要去拿錢，媽媽遲疑地說：“天這么晚了，還是明天去吧?！薄安恍校⒆痈邿龝?huì)出危險(xiǎn)的，早點(diǎn)看好，對(duì)孩子身體好，也不耽誤功課。”你不容辯解地說。說完，背著我就想醫(yī)院跑去。一路上，你累得“呼哧”“呼哧”大口的喘氣。我忍不住哭著對(duì)你說：“爸爸你不要背我了，我自己能走。”你擦擦額頭上的汗，安慰我說：“爸爸不累。”終于到了醫(yī)院，你把我抱到了急診科。醫(yī)生詳細(xì)的檢查后告訴你：“孩子沒大礙，只是感冒了，吃點(diǎn)藥，打一針就好了?！甭犃酸t(yī)生的話，你緊皺的眉頭才慢慢的舒展開。在醫(yī)生給我打針的時(shí)候，我疼得大哭，你有心疼的把我抱在懷里說：“孩子別哭，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，打一針就好了?！边^了幾天，我完全康復(fù)了，你竟然象孩子似的笑了起來。

還有一次，天灰蒙蒙的，我去上學(xué)時(shí)，你追出門外說：“天陰了，你帶一把傘吧，今天下午我上班忙，沒時(shí)間接你?！蔽衣犃酥?，不耐煩地說：“沒事，這幾天天都很陰，不會(huì)下雨的。”說完，我頭也不回的向?qū)W校走去。下午放學(xué)，天就真的下雨了，而且是傾盆大雨，路上到處是水，豆大的雨點(diǎn)落在地上濺起一朵朵水花。拿傘的同學(xué)都一個(gè)個(gè)向家中走去，而我只好站在教室門口干著急。我想你今天上班忙，而且讓我?guī)阄乙矝]帶，你會(huì)生氣的，肯定不會(huì)來接我了。突然，在大雨迷蒙中我看到了一個(gè)熟悉的身影，帶你走近一看，果然是你。我像遇到救星似的快步跑到你的傘下。你愧疚的對(duì)我說：“孩子對(duì)不起，爸爸有事來晚了?！被丶业穆飞?，你幾乎把整個(gè)傘全都罩在我身上，而你的一個(gè)肩膀卻在雨中淋著。我情不自禁地說：“爸爸你怎么把傘全罩在我身上呢，難道你不怕雨淋?”你抬頭看了看，笑瞇瞇地說：“爸爸身體結(jié)實(shí)，淋點(diǎn)雨沒事?！被氐郊依?，我身上是干的，而你身上卻全是雨水。你顧不得用毛巾擦，就先問我：“兒子，冷不冷餓不餓?”

爸爸，你關(guān)心我的事很多很多，三天三夜也說不完，有你這樣的爸爸我真幸福。今后，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)你，我親愛的爸爸!

有關(guān)父親我想對(duì)您說的作文4

爸爸，我有很多心里話想對(duì)你說，可找不到機(jī)會(huì)。借著寫作文的機(jī)會(huì)，我想對(duì)你提幾點(diǎn)意見。

爸爸，我每次一回家就要我做作業(yè)，每次我開口向你提出來想看一會(huì)兒電視，你就向我拋來冷冷的一句：“別廢話!”我真是有苦難言啊!每次我正在看動(dòng)畫片，正入迷時(shí)，“喀嚓”一聲，電視關(guān)了，回頭一看，你又像幽靈一樣出現(xiàn)在我身邊。當(dāng)我想反駁時(shí)，看到你的臉鐵青鐵青的，像只老虎，我又軟弱了。我知道你這一切都是為我好，但再好也不能連我私人的活動(dòng)時(shí)間也剝奪了。你這是好過頭了!你每天都不安排活動(dòng)時(shí)間給我，我多悶，你知道嗎?你也不問問我高不高興，就知道罵人!現(xiàn)在，我想對(duì)你說，讓我合理安排一下我的學(xué)習(xí)和活動(dòng)時(shí)間吧。

為了表示我對(duì)你的尊重，我借此機(jī)會(huì)征求一下你的意見。我打算這樣安排我的假日時(shí)間。上午，先做語(yǔ)文作業(yè)，下午做數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，剩下的時(shí)間用來看書或進(jìn)行其他活動(dòng)，這樣就可以放松心情了。我相信這樣的調(diào)節(jié)，可以提高我的成績(jī)。

在此，我還要向你提的意見就是以后買書時(shí)多給我買些作文書。老師都說我作文寫得好，要是來個(gè)趁熱打鐵，我會(huì)“芝麻開花，節(jié)節(jié)高”的。那我的前途就一片光明了。就算以后別的學(xué)不好，學(xué)好一點(diǎn)作文，那也是人生的一種機(jī)會(huì)啊。

你還有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，也是我最不喜歡你的地方，就是當(dāng)我測(cè)驗(yàn)得不到高分時(shí)，你總會(huì)用舉起試卷往桌子一拍，然后用嚴(yán)肅的表情盯著我，使我感到恐慌。記得有一次，桌子上面的玻璃都被你拍裂了，還大吼說：“好好看一遍，一會(huì)兒再測(cè)一次!”告訴你，其實(shí)我也不想考差，只不過粗心大意一點(diǎn)罷了。如果改變一下你的教育方法和態(tài)度，我想肯定會(huì)加倍努力，不再讓你難過的，不會(huì)再有發(fā)自內(nèi)心的'抵觸情緒。我心里的話已經(jīng)全部寫在這了，為能讓我健康、茁壯成長(zhǎng)，希望你以后多考慮一下我的感受，多點(diǎn)了解我吧!

有關(guān)父親我想對(duì)您說的作文5

親愛的爸爸

您好!

您一直教育我“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！睘榱耸刮颐靼?，您不僅是這樣說的，也是這樣做的。

奶奶在老家農(nóng)活較輕，閑著沒事，便找了一份在體育器材廠的工作。一個(gè)多月前，她搬一個(gè)鐵棒，沒搬穩(wěn)，鐵棒倒下把手指壓住了，由于被震麻了，奶奶感覺不到疼。過了一會(huì)兒，旁邊的人提醒：“哎!你的手在不停地流血呢!”奶奶這才發(fā)現(xiàn)，手指上有一道長(zhǎng)達(dá)1寸的傷口，鮮血直流。她趕緊用圍裙緊緊地捏住傷口，可血還是不停地流，轉(zhuǎn)眼間，圍裙都染紅了，血順著圍裙往下滴。這時(shí)，公司的領(lǐng)導(dǎo)立即帶她去醫(yī)院包扎，結(jié)果縫了六針。

這件事，奶奶怕我們擔(dān)心，并沒有立即告訴我們，直到清明前夕準(zhǔn)備回老家，我們打電話給奶奶，奶奶才告訴我們。一路上，您可著急了，開車的速度比平常快了許多。到了家，您匆匆停好車，便直奔向奶奶，見奶奶正在燒飯，便給她倒了杯水，說“媽!手受傷了就不要做了，我們來?！蹦棠虅傁胝f話，您又說：“您就坐在這兒，喝喝水，歇歇!”于是，燒晚飯的`重任便落到您和媽媽的肩上。奶奶微笑著坐在一旁看著。我也不閑著，逗奶奶開心的小游戲我可多著呢!可是大多是用雙手玩的，我絞盡腦汁想出一個(gè)用腳玩耍的。我和奶奶玩了起來，她可開心了!銀白色的月光悄悄地灑了進(jìn)來，輕輕柔柔地籠罩著我們。

您不光對(duì)自己的父母如此，您對(duì)岳父岳母也一樣的好。外公外婆做豆腐賣豆腐，生意很好，可是卻很辛苦，平時(shí)來不及燒飯，就弄些冷菜糊過去。逢年過節(jié)，他們更忙，您便回老家?guī)退麄冏鲲?、收拾，還學(xué)會(huì)了做豆腐，減輕爺爺?shù)呢?fù)擔(dān)。

爸爸，您用實(shí)際行動(dòng)告訴我：要尊老愛老，要多關(guān)心老人。您更用實(shí)際行動(dòng)讓我明白：疼愛孩子，要先讓孩子明理，懂得如何做人。我一定會(huì)牢記的您的教誨，做一個(gè)名符其實(shí)的孝老敬老的好少年!

此致

敬禮!

小學(xué)六年級(jí)父親我想對(duì)你說作文800字

爸爸六年級(jí)小學(xué)作文 篇2

親愛的爸爸：

您好!

在我的印象中您一直是一個(gè)十分忙碌的爸爸。您總是奔波在各個(gè)城市的高鐵上，很少有時(shí)間關(guān)心我、照顧我、愛護(hù)我?？晌抑?，您做的一切都是為了這個(gè)家。

您知道嗎?您總是回來的很晚，經(jīng)常到半夜時(shí)才到家，而我早已呼呼大睡，您總是伸過您扎扎的臉來親我，而我也會(huì)被您吵醒，我不勝其煩總會(huì)伸出我的小手，把它張大，迷迷糊糊地把您的臉用力推開，就像推出鉛球一樣，然后換個(gè)方向繼續(xù)睡。這時(shí)您會(huì)幫我掖掖被角，然后轉(zhuǎn)身離開。

第二天早晨，我起來上廁所，聽到廚房有聲音，跑去一看，原來是爸爸在廚房做飯呢。我心想這么早起床給自己做好吃的，哼!，然后回房間睡一個(gè)回籠覺。起床后我來到餐廳，桌上有一個(gè)細(xì)的長(zhǎng)方形盤子，上面有4個(gè)團(tuán)成卷的面團(tuán)，對(duì)應(yīng)著4個(gè)放著調(diào)料的白色小碗，您取下圍裙，笑著對(duì)我說寶貝，我給你做的一面四吃，嘗嘗吧!我頓時(shí)如鯁在喉，端坐在桌旁，享用爸爸親手做的愛心早餐。

還記得有一次，學(xué)校要開讀書分享會(huì)，我熱愛閱讀，所以信心滿滿很想?yún)⒓?，可是要做ppt，對(duì)我來說太難了，于是我想打退堂鼓，可是你得知我的想法之后，滿口答應(yīng)了，鼓勵(lì)我積極參加。說做就做，你立刻打開電腦，開始找素材制作課件。天色慢慢暗了，我上床睡覺了，可是您房子的燈還亮著。第二天早晨，我來到您的房間，您說今天您出差，先幫我把文稿趕完，我看到您的雙眼中全是血絲帶著您的支持與鼓勵(lì)，我如愿參加了讀書分享，并且獲得大家的一致好評(píng)。當(dāng)臺(tái)下響起熱烈的掌聲，那一刻我驕傲極了，謝謝您爸爸!

爸爸，您就像我世界中的一顆太陽(yáng)，一直照耀著我，您的愛一刻也不曾離開過，爸爸我想對(duì)您說，我愛你，爸爸!

此致

敬禮!

您的女兒：原乙

2020年11月30日

爸爸六年級(jí)小學(xué)作文 篇3

我的爸爸個(gè)子矮矮的，身子胖胖的，臉上長(zhǎng)滿了小痘痘，但是他的臉上總是帶著如春風(fēng)般和煦的微笑，仿佛一切事都不在話下，不過，爸爸好像真是萬能的呢，我似乎從沒見他失言過呢！

在一個(gè)陰雨綿綿的下午，爸爸說：“你放學(xué)我接你吧！今天可能下雨哦，不要騎自行車了。”我固執(zhí)的說：“不嘛不嘛，我就要騎！我才不擔(dān)心下雨呢，再說下雨你來接我不就行了？”爸爸眉頭緊鎖，仿佛在思考一件大事情，在過了幾分鐘后，爸爸只好妥協(xié)，我覺得那幾分鐘像過了幾個(gè)小時(shí)一樣漫長(zhǎng)。我臨走前爸爸擔(dān)憂地說道：“你帶把雨傘吧。萬一下雨了呢？”我不耐煩的說道：“知道了知道了，我才不帶呢，教室沒地放。”爸爸還想說些什么，但是我一下就打斷了他的話：“你來接我不就好了嗎？真是的，那么羅嗦。”說我就走了，那時(shí)我在想：“爸爸真是杞人憂天，雖然沒有太陽(yáng)但是也不會(huì)下暴雨吧？至于嗎？

我的判斷似乎出了錯(cuò)，望著外面下著的小雨，我的心里有些莫名的煩躁，很不舒服，課都聽不下去了，真是的，為什么要下雨？我這樣就不就不能騎車了嘛！爸爸或許加班，又或許……那我怎么回去？外面下的雨似乎越來越大，如同自己的心情一般，真是的，好討厭這樣的感覺啊。我擔(dān)憂的望著外面，爸爸會(huì)不會(huì)來接我呢？真是好擔(dān)心啊。自己就能想出自己在別的同學(xué)都走光之后，自己默默的呆在校園里，最后推著車孤苦伶仃的走在光彩繁華的大街上接受著暴雨的襲擊，看著這繁華的街頭，昏暗的路燈光下映出我孤寂的身影，那副狼狽的樣子被雨水映了出來，仿佛在無盡的嘲笑著我的樣子，而我，只是默不作聲的走著，一個(gè)人走在這空曠的馬路上，聽著這花花世界的聲音，看著一輛輛汽車飛馳而過，留下的只是一團(tuán)殘影和濺到我身上的污水，而我早已無能為力，只有慢慢的走著，仿佛這條路沒有盡頭，而我只是徒勞無功的一個(gè)人默默的走著……

我正遐想著的時(shí)候，“鈴鈴鈴……”一陣下課鈴聲打斷了我的聯(lián)想，我慢慢的走出教室，多想看見爸爸啊，可惜沒有，我站在教學(xué)樓下面，這里勉強(qiáng)可以躲避暴雨的襲擊，但是冷風(fēng)無情的刮著，仿佛要把我吹到，我靠著冰冷的墻壁，好孤單，望著這里形形色色的人進(jìn)進(jìn)出出，看著剩下來的人越來越少……我忽然覺得好冷，好想有個(gè)依靠啊。這是，我后悔了，沒讓爸爸接我，我也不該用那種語(yǔ)氣和爸爸說話，爸爸，我后悔了……我望著灰蒙蒙的天，自己的心情也是灰蒙蒙的，望著空曠的天，我的眼睛濕潤(rùn)了，爸爸，你在哪？我站在那里，落寞的身影讓人感到悲傷，我慢慢的走出容身之所，我要回家了。我有點(diǎn)迷茫的看著這一切，看著行色匆匆的人們四處找著容身之所……我正準(zhǔn)備走，一雙溫暖的大手搭在我的肩膀上：“蘭蘭，你怎么在這淋雨?。俊蔽衣劼曔B忙回頭，是爸爸！我眼里折射出驚喜的光芒！我連忙撲到爸爸的懷里失聲痛哭，爸爸卻不明白怎么回事，只有不住的道歉，加班晚點(diǎn)了，所以來晚了……我卻什么都不管了，只管大聲的哭，直到發(fā)泄出所有的不安為止。晚上，我緊緊地?fù)е职郑谝粡埓蟠采纤?，心里甜蜜的想著有人依靠的感覺真好……我那天晚上做了一個(gè)夢(mèng)，是一個(gè)甜蜜溫馨的夢(mèng)，一家人高高興興的在一起，真好！

我的爸爸雖然很普通，但是他卻用他那矮矮的身子和長(zhǎng)滿繭子的雙手為我打開了一把傘，讓我可以去躲雨，讓我有了一個(gè)永遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)的依靠，我愛我的爸爸！

爸爸六年級(jí)小學(xué)作文 篇4

我的爸爸今年36歲了，長(zhǎng)得不高也不矮，大概一米七三，圓圓的臉上架著一副無框眼鏡，我感覺他對(duì)我有些嚴(yán)厲，所以平時(shí)莫名的有些怕他。

爸爸平時(shí)上班很忙，所以我感覺我們兩個(gè)談天的機(jī)會(huì)也不太多，有時(shí)候吃飯的時(shí)候我們總是因?yàn)橛^點(diǎn)不一樣他會(huì)吵我，吃飯時(shí)總是弄的心情可不好，所以其實(shí)我對(duì)他其實(shí)是有些排斥的。爸爸有個(gè)陋習(xí)，就是愛抽煙，總是把屋子里弄的烏煙瘴氣的，我和媽媽誰也勸不動(dòng)他，不過聽說他以前也戒過煙，可是意志不是那么堅(jiān)定，后來就接著抽起來了，我和媽媽就要倒霉了，現(xiàn)在，我又有了妹妹，他不當(dāng)著我的面吸煙了，但是爸爸經(jīng)常會(huì)躲在廚房開著抽油煙機(jī)偷偷的吸煙，我真的想對(duì)爸爸說：你難道不知道二手煙的危害嗎?比直接吸煙對(duì)我們危害更大，爸爸，為了我們，也為了您自己的身體健康，還是請(qǐng)你戒煙吧。

當(dāng)然爸爸也有優(yōu)點(diǎn)，他帶我出去時(shí)很注意我的安全，每逢節(jié)假日時(shí)，他也不讓我去人多的地方，如果我騎車出去，他現(xiàn)在還是會(huì)跟著我，叮囑我騎得慢點(diǎn)，過馬路時(shí)更是不時(shí)的教育我不要闖紅燈，并且緊緊的拉著我的手，這時(shí)候我感覺到他還是愛我的。聽媽媽說晚上睡覺時(shí)我喜歡蹬被子，爸爸總是半夜起床看看我，給我蓋好被子。我慢慢地理解了爸爸對(duì)我的愛，可能不是總掛在嘴上，也許和媽媽的愛不太一樣。

我想對(duì)爸爸說，爸爸您辛苦了，我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您的期望，一定好好努力學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)有用的人。

爸爸六年級(jí)小學(xué)作文 篇5

在我上中班的時(shí)候，一次偶然的的機(jī)會(huì)接觸到圍棋，讓我漸漸地愛上了圍棋?，F(xiàn)在我學(xué)習(xí)圍棋已經(jīng)兩年多了，有空的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)和爸爸殺一盤，有時(shí)我贏，有時(shí)爸爸贏。

今天又是一個(gè)星期天，當(dāng)我做完作業(yè)，時(shí)間還早，我就想跟爸爸殺一盤，爸爸走過來了，我拿3個(gè)子讓爸爸猜，爸爸猜成雙，于是我下黑棋，爸爸下白棋。剛開始布局時(shí)，我和爸爸都下的很好，不分上下。到了中盤，我一不注意，下錯(cuò)了一步，差點(diǎn)就被爸爸吃了一塊，但是爸爸也沒有看到那塊棋可以斷開，結(jié)果爸爸一落子，我就連忙把那塊棋連上了，然后我很得意的問爸爸：“你怎么不把我這塊棋吃掉呀？”，爸爸說：“我沒看到那是可以斷開的”，我說：“你都經(jīng)常告訴我說棋從斷處生，你怎么也不這樣下呢？”。哈哈哈……

經(jīng)過一番對(duì)殺，這盤棋終于下完了，我數(shù)了一下，我才168，輸了16個(gè)子。還好我把那塊棋連上了，不然我輸更多了。

我現(xiàn)在越來越愛圍棋了，在學(xué)圍棋的過程中，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，也讓我能冷靜的思考問題，我要繼續(xù)努力，學(xué)好圍棋

爸爸六年級(jí)小學(xué)作文 篇6

那天，聽到了爸爸馬上就要回來的消息，欣喜萬分。在家高興的一夜沒睡著！

爸爸，你終于回來了。我笑著投進(jìn)了爸爸懷抱···可是好景不長(zhǎng)，爸爸今天就走了。早上，全家一副愁眉苦臉的樣子。我想：要是今天永遠(yuǎn)也不會(huì)過去該多好呀！可是，今天，爸爸馬上就走了。

爸爸背著沉重背包，漸漸的離開了了，我在家里，聽到了“咚咚”的聲音，震得我的心都為之一振，我想到了：爸爸這幾天，為了我的學(xué)習(xí)，東奔西跑，連飯都顧不得吃。省下錢來，是為了讓我想有錢的'孩子一樣。爸爸盡量讓我滿足。但是我卻一句更感謝的話都沒說。想到這，我的臉上不禁流下了眼淚。

我望著那遠(yuǎn)去的車子，想到了你，想到了一位偉大的父親，爸爸，我知道你是為了我才出去打工，因此，我一定要好好學(xué)習(xí)，我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答你對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

爸爸六年級(jí)小學(xué)作文 篇7

我有一個(gè)聰明的爸爸，他個(gè)子高高的，臉上還有一張能說會(huì)道的嘴巴，一雙炯炯有神的眼睛，爸爸的耳朵上有個(gè)紅紅的“小耳朵”，特別的可愛。

記得有一天下午，我正在全神貫注地寫毛筆字，寫著寫著，忽然，覺得鼻子癢癢的，“啊嚏”我的手一抖，幾滴墨汁就像調(diào)皮的孩子似的跑到了我的衣服上。我趕緊大叫：“媽媽，快過來，我的衣服不小心沾上墨汁了！”媽媽聽了，立刻放下手中的活，跑過來。她趕緊讓我換下衣服，隨后，媽媽把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里洗一下。過了一會(huì)兒，媽媽把衣服從洗衣機(jī)里拿出來，仔細(xì)看了看衣服，發(fā)現(xiàn)“小黑點(diǎn)”還是洗不干凈。

這時(shí)，爸爸走進(jìn)廚房，把幾粒熟米粒遞給媽媽，說：“用這個(gè)試試看吧！”“這能行嗎？”媽媽疑惑不解地說。爸爸胸有成竹地說：“絕對(duì)能行！”

媽媽把熟米粒放在“小黑點(diǎn)”上，輕輕摁了摁，放在洗臉盆里來回地用力在“小黑點(diǎn)”上搓了搓，然后又一次把搓過的衣服放在洗衣機(jī)里重新洗滌，一會(huì)兒衣服洗好了，媽媽又把衣服拿出來認(rèn)真地一看，“小黑點(diǎn)”已經(jīng)悄悄地離開了我的衣服，一點(diǎn)痕跡都沒有。

我想：我的爸爸可真是聰明絕頂??！我以后也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取超過我的爸爸，成為一個(gè)聰明的孩子。

爸爸六年級(jí)小學(xué)作文 篇8

敬愛的爸爸：

您好!您工作辛苦了，最近您總是出差和加班，我們多久沒有好好說話了?今天，我要好好跟您說說心里話。

在我心里，您一直是一個(gè)關(guān)心我的好爸爸。春天，您帶我去體育公園放風(fēng)箏;夏天，我們一起去琵琶湖聽蟬鳴;秋天，您帶我去棲霞山賞紅葉;冬天，我們一起去明故宮堆雪人這些美好的回憶一直在我的腦海里。您陪我玩耍，陪我學(xué)習(xí)，盡一切可能伴我成長(zhǎng)，為我付出。爸爸，謝謝你!

還記得那次生病嗎?我發(fā)燒到39度，腦袋迷迷糊糊，虛弱地躺在床上。今天晚上還有課呢!我輕聲地對(duì)守在旁邊的您說。您笑了，溫柔地摸著我的頭說道：不用愁，我替你去聽課，我先當(dāng)學(xué)生，再回來當(dāng)老師講給你聽就行了。

吃過晚飯，你早早地出發(fā)了。我躺在床上，想象著你聽課時(shí)的情景：白板前，一位年輕的女老師上著課，下面是二十來個(gè)孩子，有的靠著椅背，有的抱臂坐正，有的手托著頭后面坐著的家長(zhǎng)們，基本都在玩手機(jī)，只有一個(gè)高大的身影端正地坐在同學(xué)們的正后方，桌上放著一個(gè)筆記本，他手握著比，時(shí)不時(shí)地在本子上記錄著什么，格外顯眼。他聚精會(huì)神地聽著，緊跟著老師的節(jié)奏，做題時(shí)小而有神的眼睛散發(fā)出智慧的光芒

這就是我的爸爸!我自豪地想，想著想著我就睡著了。突然，哐當(dāng)一聲，您夾著課本回來了。你坐在床邊，探了探我的額頭，嗯，燒退了。說著就翻開筆記本，開始給我復(fù)盤這節(jié)課的內(nèi)容。您用心地把每一道例題，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都記在了那小小的筆記本上。我聽著您干啞的嗓音，看著您額頭上冒出的汗珠，我知道您很想努力地把這節(jié)課上好。爸爸，我想問您：跟一群十多歲的孩子在一起上課，你尷不尷尬?有沒有同學(xué)取笑您?望著您講課時(shí)認(rèn)真的側(cè)臉，我不禁鼻子一酸。那一次我雖然病得頭昏腦脹，但我聽得格外認(rèn)真。那次的知識(shí)點(diǎn)我掌握得特別牢，至今我還記得那堂特殊的課講的是幻方，至今我還記得您幾乎用了一本草稿紙來畫九宮格

在我的成長(zhǎng)過程中，您一直無微不至的照顧我，輔導(dǎo)我的功課，關(guān)注我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我將牢記您的教育之恩，決不辜負(fù)您多年來對(duì)我的良苦用心和期望。

祝您工作順利!

此致

敬禮!

您的女兒：孫笑語(yǔ)

2020年12月8日

爸爸六年級(jí)小學(xué)作文 篇9

我的爸爸在單位里是一位骨科醫(yī)生，在家里，卻是一位名副其實(shí)的全科輔導(dǎo)王。他有一頭烏黑的短發(fā)，眼睛大大的，鼻梁上還架著一副眼鏡，看上去十分有學(xué)問。

晚上，我一做好作業(yè)，爸爸就會(huì)拿出奧數(shù)書和我一起做題目。有一次，我有一題不會(huì)做，絞盡腦汁也想不出來，只好愁眉苦臉地向爸爸請(qǐng)教。沒想到，爸爸也被它難住了。這可怎么辦呀?正當(dāng)我無計(jì)可施的時(shí)候,爸爸卻笑了笑說：世上無難事，只怕有心人。話音剛落，爸爸就拿起水筆專注地思考起來。只見他一會(huì)兒在草稿紙上寫寫算算，一會(huì)兒又在書上圈圈畫畫簡(jiǎn)直與羅丹做雕塑一樣全神貫注啊!可是，不知道是不是題目太難了，半個(gè)多小時(shí)過去了，我們?nèi)耘f找不到正確的解題方法。我心煩意亂地對(duì)爸爸說：咱們放棄吧，等明天我去請(qǐng)教老師算了。但爸爸頭也不抬地說：這小小一道題算什么，我多試幾種方法，非把它拿下不可!

我被爸爸這執(zhí)著的精神感動(dòng)了，心想：是啊，條條大道通羅馬，這種方法不行那就換一種試試，只要堅(jiān)持，方法總比困難多!于是，我調(diào)整好心態(tài)，繼續(xù)靜靜地和爸爸一起思索。

哈哈，我知道啦!經(jīng)過一番冥思苦想，爸爸終于找到了關(guān)鍵所在。我趕緊湊過去聆聽，爸爸指著那一道題目，認(rèn)真地指著題中所給的條件，一一講給我聽，然后讓我聯(lián)系起來思考，從而找到解題突破口。我一開始聽得迷迷糊糊，但是在爸爸的細(xì)心指導(dǎo)下，不一會(huì)兒就恍然大悟了。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村，原來奧妙一旦找到，竟如此簡(jiǎn)單啊!爸爸每一次遇到難題都能堅(jiān)持不懈，讓我不得不對(duì)他佩服得五體投地!

爸爸不僅數(shù)學(xué)好，英語(yǔ)也好。記得上次我英語(yǔ)考試考砸了，爸爸拿著我的英語(yǔ)考試卷，反反復(fù)復(fù)地看了好幾遍，嚴(yán)肅地對(duì)我說：你的英語(yǔ)閱讀水平還不夠。比如這個(gè)球，應(yīng)該是復(fù)數(shù)，而不是單數(shù)。說著指了指那個(gè)單詞。我點(diǎn)點(diǎn)頭，疑惑地望了望爸爸，心想：這個(gè)骨科醫(yī)生怎么什么都會(huì)呀?

爸爸的輔導(dǎo)水平真的很棒，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育，甚至是科學(xué)，他樣樣在行。每次在我遇到困難時(shí)，爸爸總能幫助我解決。更重要的是，在爸爸身上我明白了，有一種勝利叫堅(jiān)持!

這就是我的爸爸，我名副其實(shí)的私家全科輔導(dǎo)王。

爸爸六年級(jí)小學(xué)作文 篇10

與父親一起生活了十幾年，沒有仔細(xì)研究過父親的一舉一動(dòng)，沒有認(rèn)真查閱過父親的個(gè)人檔案，也沒有坐下來認(rèn)真和父親談?wù)勚脑?，說句心里話，父親最愛做什么，吃什么，我都不知道。唉，好粗心的女兒?jiǎn)?！但有一點(diǎn)我最明白不過，父親，他愛我。因?yàn)槲沂撬难永m(xù)。因?yàn)檫@份愛，這份情，讓女兒內(nèi)疚萬分，今生無法償。

許多人筆下的父親都是沉默寡言的，而我的父親卻是一個(gè)與眾不同的“怪”爸爸，他說得多，做得少，如果說吵架比賽，他完全可以和媽媽打個(gè)平手。春末夏初的天氣變化萬端，由于我沒有注意加減衣服，加上自身體質(zhì)差，感冒了。我一直挨到星期六。剛回家，我一頭就撲倒在床上，又是咳嗽，又是噴嚏，就連眼淚也來湊合。媽媽見狀，又是倒水又是拿藥，心疼地說：“女兒，快吃藥?！卑职謪s在一直默默地坐在一旁，看著忙這忙那的媽媽，“為什么倒水，拿藥這些小事你也不讓她自己動(dòng)手呢？他都上高中了?！边€說這都是媽媽的錯(cuò)，是她從小寵壞了我。媽媽一氣之下，和爸爸大吵起來，結(jié)果平局。我的好爸爸，這一天，真讓我刻骨銘心。才上高中時(shí)，爸爸經(jīng)常跑到學(xué)校來“襲擊”我。有時(shí)，我正和同學(xué)們玩得高興，玩得開心，爸爸來了，我不得不遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開，溜回教室做個(gè)“模范學(xué)生”。有時(shí)我乖乖地坐在座位上做作業(yè)，他也要說上幾句“警告”的話才走?，F(xiàn)在，爸爸很少到學(xué)校來了，來了也不是為了“監(jiān)視”我，而是給我?guī)钯M(fèi)來。每次也總少不了幾句“告誡”的話，但我卻從來沒有認(rèn)真聽過一句，總覺得爸爸的話實(shí)在多余。直到有一天，我拿著一份離一位數(shù)差不了幾分的試卷時(shí)，才拾起那串串被我扔進(jìn)“童年搖籃”的的話慢慢咀嚼，嚼出了滿臉的淚水。

十幾年了，我從小學(xué)到中學(xué)，爸爸從中年步入老年，我長(zhǎng)優(yōu)生的名單落進(jìn)了差生的行列，一蹶不振。看著爸爸的黑發(fā)也變成了白發(fā)，我真的好難過。爸爸有一句話讓我終生難忘，“只要我還在，我的女兒是一定要讀書的。她又瘦又少，干不了繁重的農(nóng)活，我苦都苦了一輩子，再不能苦我的女兒了?！迸?，爸爸，你的期盼只是一個(gè)美麗的夢(mèng)罷了，你的女兒現(xiàn)在的學(xué)習(xí)一塌糊涂，既不能在勞力上幫你一把，也不能達(dá)成你的所愿。唉，我的白發(fā)的老爸啊。爸爸，你在女兒的藍(lán)天下撒下無數(shù)的愛，可女兒反射出的卻是一縷縷的白光，那七彩的虹霓離你遠(yuǎn)去了。真的，女兒好讓你失望，好讓你心碎，好讓你憤怒喲，爸爸，女兒愧對(duì)你，你的愛，實(shí)在太沉，太重了！

爸爸六年級(jí)小學(xué)作文 篇11

再過幾天，便是父親節(jié)了。

這也是我過的第十五個(gè)父親節(jié)了，我想我一定要給父親過一個(gè)特別的父親節(jié)，給他一個(gè)特別的禮物。

晚上，我躺在床上，回想起這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴前天中午，我饑餓地回到家時(shí)，爸爸端上令人垂涎三尺的飯菜，說道：兒子，我給你做了你最愛吃的紅燒肉，還給你燉了雞湯?？熘锌剂耍梢⒁馍眢w啊!我吃著香甜可口的紅燒肉，喝著味道鮮美的雞湯，周身感到無比溫暖，仿佛侵入了愛的海洋。父母愛，醇香如斯，如影隨形，伴隨我走過一個(gè)又一個(gè)春秋那么，如何給爸爸過一個(gè)特別的父親節(jié)呢?

送一個(gè)賀卡?輕描淡寫地寫一句我感謝你?

送一句祝福?平平淡淡地說一聲我愛你?

不，不，這都太尋常了。

正當(dāng)我猶豫不決中，父親節(jié)來了。我正在接水，才接到一半，便發(fā)現(xiàn)沒水了。爸爸，過來?yè)Q水。我習(xí)慣地想喊，話到嘴邊，又有一些后悔。自己可以做的事，為什么要麻煩爸爸呢?我用力提起新水桶，擰轉(zhuǎn)，輕輕一放，咕隆，耳畔傳來水的歡歌。應(yīng)聲而至的爸爸笑得合不攏嘴，微笑地對(duì)我說：兒子，你終于長(zhǎng)大了!這個(gè)父親節(jié)，特別令我感動(dòng)。我也笑了。一直在關(guān)愛中長(zhǎng)大，在呵護(hù)中成長(zhǎng)，不曾懂得為何爸爸揮灑著汗水卻又笑意盈盈，也不曾懂得為何爸爸長(zhǎng)密了皺紋卻又幸福滿滿，原來為自己所愛的人付出，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)也是如此甜蜜幸福。

第二天便是中考，我也將踏上中考的考場(chǎng)了。爸爸給我準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐。飯后，我命令爸爸坐下，我去廚房洗碗。杯碗交錯(cuò)間，我的眼睛余光看到了爸爸，爸爸正在我身旁，感慨萬千地說道：兒子啊，謝謝你送給我特別的禮物，給我過來一個(gè)如此與眾不同的父親節(jié)。

這個(gè)父親節(jié)，我將永生不忘。因?yàn)?，它?shí)在特別。

爸爸六年級(jí)小學(xué)作文 篇12

親愛的爸爸：

您好!你知道我寫這封信的原因是為什么嗎?為的是我想告訴您：我已經(jīng)長(zhǎng)大了!我已經(jīng)從窩里的小鳥，變成了展翅飛翔的雄鷹;從小小的毛毛蟲，變成了五彩斑斕的蝴蝶;從還不會(huì)說話的幼兒，變成了說起話來妙語(yǔ)連珠的小少年了!但這一切都是源于什么呢?我自己?jiǎn)?不是，而是那位曾經(jīng)為了我付出過很多努力的爸爸!

記得四年級(jí)寒假那年，我在舅媽家生病了，舅媽沒辦法，只好打電話給您。因?yàn)槟菚r(shí)，媽媽還在支援武漢抗擊疫情的前線!爸爸聽完電話后，連忙從家里開著小轎車來接我。上一秒，我開門時(shí)，看見的是氣喘吁吁的您;下一秒，您仿佛充滿了勁，向舅媽說了聲再見后，立刻抱起了我，接著朝車的方向走去。那時(shí)我摸了摸您的手，頓時(shí)，我感受到一種東西，它對(duì)我非常關(guān)心、非常用心、非常擔(dān)心、就像怕我掉下來似的。到了車上后，您把我放進(jìn)后座，并幫我綁好安全帶，接著，您又脫下外套放到我的身上，而您，卻只穿了一件，您關(guān)掉車門后，我鼻子酸了。接著，一滴、二滴、三滴、四滴送我到家后，您連忙讓我躺在床上，并對(duì)我說：哪都不允許去，知道不?由于難受，所以我點(diǎn)了點(diǎn)頭就睡著了，但是，我還清楚地記得那時(shí)，您并沒有睡，而是在幫助我降溫，煮藥、吃藥、測(cè)體溫早上，我醒來，燒已經(jīng)退了，我到您的房間一看，您睡著了，近點(diǎn)看時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，您有了黑眼圈，這時(shí)我的鼻子又酸了

現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我也懂事了，我感受到的不是無心而是父愛!它是無形的，但在我心里，處處都有它，爸爸，謝謝您!

祝

工作順利、身體健康!

您的兒子：鄧X

2020年12月5日

爸爸六年級(jí)小學(xué)作文 篇13

在我學(xué)會(huì)寫作文開始，很少——幾乎沒有寫過我爸爸，多數(shù)是我媽媽的事。今天我總覺得爸爸值得寫一寫。

爸爸吐字不清，說話總說錯(cuò)字，弟弟老是在人多的時(shí)候逮爸爸的字眼。大年初一那天，雪下得很大，我們家來了很多人玩。我們幾個(gè)孩子在院子中打雪仗，聲音大得把樹枝上、房檐邊的雪都震了下來。爸爸從屋里出來，大聲喊道：“別會(huì)！”爸爸把“費(fèi)”的讀音說成了“會(huì)”。弟弟笑著說：“別會(huì)，開會(huì)了?。　庇谑莵砦壹业娜硕伎粗职执笮?，爸爸低下眼無話的走進(jìn)廚房。就這樣，他們譏笑著爸爸，而爸爸眼中只露出可憐的神情。

爸爸不會(huì)爬電線桿。這個(gè)星期六，我家電表上的線斷了，我媽連續(xù)請(qǐng)了幾個(gè)人都不愿意幫我們，媽媽很生氣，大罵爸爸笨蛋。爸爸低著頭自己去了。他笨拙的穿著腳溝，弄騰了十來分鐘，終于穿好了，跨出第一步，還沒掛穩(wěn)，只聽“呲，呲”就滑下來，絆倒在地上，我一看這滑稽動(dòng)作，不禁哈哈大笑起來。爸爸從地上站起來，又跨出去了。掛、滑，掛、滑，……。看著我笑著，心想：那樣一個(gè)動(dòng)作做著不知道有多好玩呀。路邊的人也爆發(fā)出一陣陣哄笑聲。我的心慢慢的沉了重了起來，爸爸卻毫不在乎，繼續(xù)爬。十六次爸爸終于可以連續(xù)上第二、第三腳了，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著爸爸，手不自覺握緊了。爬到電表那了，手剛剛碰到表，只聽“簌”的一聲，爸爸滑了下來，我“哇”的一聲哭了，嘴里有一種說不出的苦味，心像針刺著，疼痛難忍。爸爸看著我，搖搖頭說：“怎么那？沒什么啊?！卑职钟峙郎狭穗姉U，用那不是很麻利的手，接好了電線。爸爸你雖然笨，但你那不灰心，勇敢向上的精神留給了我。

窗里窗外作文10篇

作文是學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握語(yǔ)文技能的一個(gè)重要階段，寫作可以使我們不斷拓展知識(shí)領(lǐng)域增強(qiáng)素養(yǎng)。寫作文時(shí)應(yīng)當(dāng)采用通俗易懂、簡(jiǎn)潔明了的句子，如何從作文范文進(jìn)行寫作借鑒呢？請(qǐng)將本網(wǎng)頁(yè)的鏈接保存起來以備將來使用。

窗里窗外作文(篇1)

竇歆瑗

窗戶上那一筆一畫如我的心情，你在窗外仔細(xì)觀察，我在窗內(nèi)用心寫畫。可我們生死相隔。

今天是你離開第三年，永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)嚴(yán)冬里你最后對(duì)我說的話，我一定好好學(xué)習(xí)好好考試?？晌覅s時(shí)常掛念您，親愛的爺爺您想我了嗎？

在你快要離開我的那個(gè)冬天，預(yù)感告訴我我必須留下來陪您。記得在我抽考那天，您把我叫到床前抓著我的手說：“爺爺?shù)饶慊貋怼?，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。姑爺爺拉我去學(xué)校時(shí)，外面下起大雪，天很冷，窗上起薄霧，我在窗上寫著：“希望您能多陪我一會(huì)兒”?？墒窃谀纯嗟臅r(shí)候我又想讓您解脫，這樣病痛就不再折磨你這可愛又慈祥的小老頭?？晌矣稚岵坏梅攀?，我一遍又一遍在窗上寫您的名字，認(rèn)真看著，用盡全力終于看到露出的笑容，仿佛告訴我沒事，爺爺挺好的。

考試回來后，您不再對(duì)我講話了，只有我悄悄地在您耳邊說話，您靜靜地點(diǎn)頭，動(dòng)作小到只有我能看到。我是多么想救您啊！你一定很想再陪陪我吧？讓我跟你去釣魚，一起去趕集，您給我做花生糖，您一定還想看我逗您笑吧……那年冬天您離開了，走的是那么安詳，那么平靜，仿佛真的是去了人間仙境。

記得在您走的那天晚上，我心中好像有預(yù)感我在您床邊仔細(xì)端詳著您，我怕哪天您回來了忘了我，怕您下輩子不記得我了，到時(shí)候您還會(huì)沖著我笑笑嗎？有好幾個(gè)晚上，我在車?yán)镒?，眼淚不自覺的往下掉，多希望時(shí)間能倒流啊。我在車窗上一遍又一遍的寫著您的名字，一遍又一遍的寫著希望您再多陪我一會(huì)兒。車窗好像聽懂了，在我下車之前，他都沒有讓印記消失。

您走后，每當(dāng)想您時(shí)我總會(huì)在車窗上寫字，想念您慈祥的笑容，想念您對(duì)我的叮囑。

爺爺，那年您歸于大地，從此我常念您長(zhǎng)眠。

車窗上的字我覺得您能看到。

窗內(nèi)我含淚寫字希望窗外的您能看到，知道我常常掛念著您。您還好嗎……

窗里窗外作文(篇2)

一只貓倦縮在窗臺(tái)上的竹藍(lán)里。

它時(shí)不時(shí)抬起頭望望窗外的同胞，它們正成群結(jié)隊(duì)地從房檐上躍過、在草叢中嬉戲；時(shí)不時(shí)無聊地扒拉一下已經(jīng)玩膩味了的毛線團(tuán)，除此之外，它沒什么可以戲耍的；時(shí)不時(shí)舔舔身邊碟子里的牛奶，天天舔著聞著，它已經(jīng)嗅不出牛奶的香味了。

這是一只安逸的貓，也是一只整天蜷縮在窗里卻向往著窗外世界的貓！

它多想到它們中間去呀。抬頭，樹葉兒開始飄落，它又想起了去年的深秋。

找不到食物和溫暖的足以過冬的地方，它只能蜷縮在那棵老桐樹下，任寒冷的秋風(fēng)卷起一片片枯黃的落葉抽打在身上，饑寒交迫，它昏了過去。它無力地睜開雙眼時(shí)，看見火爐、魚肉，還有一位白發(fā)蒼蒼的老婦人。——這，就是傳說中的天堂？它再一次閉上了眼睛。久違的牛奶的香味？是的，是牛奶！(范文網(wǎng))它睜開眼睛，用盡所有的力氣站了起來，搖搖晃晃地來到那碟牛奶前……老人趕忙將餅干、魚肉都拿了過來。

老人只喜歡整天靠在臨窗的那把老藤椅上，看看報(bào)、聽聽收音機(jī)、透過窗玻璃看夕陽(yáng)西下。就連一些必備的生活用品都從不自己買而是讓人送過來，怎么會(huì)帶它出去溜達(dá)呢？

它太想出去了，它也曾試著出去過，但出去了就得在外面過夜——老人是不會(huì)讓它隨便進(jìn)進(jìn)出出的。寒冷、饑餓，想想都是很可怕的事情。

于是，它只能蜷縮在窗臺(tái)上的竹藍(lán)里望著窗外，無聊地扒拉著毛線團(tuán)。窗外的一切，是那么美好，而它卻沖不破那薄薄的玻璃。

舔舔碟子里的牛奶，扒拉扒拉毛線團(tuán)，望望隔著玻璃的窗外，這，就是它，一只貓的全部生活。

瞧，它又在瞅著窗外，目光迷離。是不是它也在琢磨：靠別人的施舍遠(yuǎn)離寒冷饑餓就得失去自由？也許是吧。

窗里窗外作文(篇3)

窗外的田野時(shí)黃時(shí)綠，有點(diǎn)層次的美。是因?yàn)樗艘粋€(gè)上午吧，我居然會(huì)對(duì)這樣單調(diào)無味的風(fēng)景感興趣。

窗里的呼嚕聲此起彼伏，就連那個(gè)吵鬧不休的小女孩也安靜地躺在媽媽懷里睡著了，嘴角還淌著口水，車?yán)锏某丝碗S著車搖搖晃晃。

突然我感覺左肩有些兒沉重，原來是那位媽媽。她靠著我睡著了？我心里突然有種微妙的感覺。過了一會(huì)兒，我感到脖子里癢癢的，像有只小蟲子在來回竄動(dòng)。我轉(zhuǎn)動(dòng)著眼珠，噢，原來是窗戶半開著，那位媽媽額前的幾撮碎發(fā)被風(fēng)吹進(jìn)了我衣襟，還散發(fā)著些許淡淡的清香。我保持身體不動(dòng)，伸手想去把窗戶關(guān)上。剛要碰上，她動(dòng)了一動(dòng)，驚得我馬上把手縮了回來，像干了什么虧心事，不敢再動(dòng)，生怕吵醒了她。

時(shí)間一分一秒過去了。漸漸地，我覺得脖子里也沒有那么癢，肩頭也沒有那么沉重。感受到的，是一位母親對(duì)我的依靠！

看看窗外，我不禁想到了你。隨著學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)，我們之間的交流越來越少，代溝也越來越深。似乎除了學(xué)習(xí)，你覺得我干的都是沒意義的事。我們像兩塊堅(jiān)硬的石頭，輕微碰撞就能擦出火花。

但看著眼前的這位母親，我慢慢地看清蒙在眼前的那層霧……小時(shí)候的我，也曾這樣睡在你肩頭吧？

你是我心中最干凈無害的大樹，為我遮風(fēng)擋雨。由于你的光合作用釋放了氧氣，我才得以在時(shí)間的洪流中健康而又快樂地成長(zhǎng)。

所以我的大樹，請(qǐng)你要一直枝繁葉茂！

太陽(yáng)也入了神，一不留意被云姑娘推了一把，咕咚咕咚滾下山去。

窗里，窗外……

窗里窗外作文(篇4)

窗外，雨聲淅瀝，雨點(diǎn)撞擊在窗戶上，發(fā)出“哐哐”的響聲，也一并地撞擊在我的心里。

數(shù)不清到底是第一次，總因一些雞毛蒜皮的小事與她吵架，一次，兩次……我們之間的距離也越拉越遠(yuǎn)了。

起初只是一件小事，后因我倆都不愿意妥協(xié)這才陷入僵持。為了避雨，我早早地便回到了家中，滿心歡喜地以為她會(huì)在餐桌上等著我。誰料當(dāng)我進(jìn)屋后卻發(fā)現(xiàn)她正在我房里搗鼓著，我積壓的怒火一瞬間爆發(fā)了。我氣沖沖地走了進(jìn)去，把她推了出來，我分明看見她眼里的驚訝和不解，“以后不要再在我房里了！”我怒吼著把門關(guān)上，不去看她受傷的目光。窗內(nèi)，硝煙迷漫；窗外，大雨傾盆。

我蜷縮著身子躲在角落里，似乎這樣可以給我的內(nèi)心多一點(diǎn)溫暖?？粗麧嵉臅牢矣珠_始后悔起來了，她幫我收拾房間，而我卻那么過分地對(duì)她。怒氣消失后取而代之的是越來越多的自責(zé)，那張整潔的書桌仿佛在提醒著我我所做的錯(cuò)事。窗內(nèi)，一片寂靜；窗外，雨勢(shì)減小。

我輕輕地打開門，悄悄地走向廚房，只見她真專心致志地炒菜，絲毫沒有注意到我。油煙熏得她滿臉通黃，曾經(jīng)白皙潤(rùn)滑的手也因過度的'家務(wù)而變得粗糙，失去了往日的風(fēng)采。她的眼里充滿了疲憊與堅(jiān)持，不知什么時(shí)候開始魚尾紋也悄悄地爬上了她的臉龐，在夜燈下，她得背影顯得寂寞且無助，卻又直直地立在那兒不倒下。有多久沒有仔細(xì)的看過她了，我也不知道，陷入青春期的我總愛因一些雞毛蒜皮的事與她爭(zhēng)執(zhí)，這樣的她，很累吧？正當(dāng)我暗自思索時(shí)，她已推開了門，看到佇立在墻角的我，一時(shí)間，我們都不說話了，靜靜地望著對(duì)方，仿佛時(shí)間也停止了。她突然推開了窗，雨已經(jīng)停了，窗外，已是陽(yáng)光明媚，她轉(zhuǎn)過頭來，微笑著叫我吃飯。當(dāng)陽(yáng)光透過窗戶落在我的身上時(shí)，我知道，今天又將是個(gè)晴朗的天氣。窗內(nèi)，滿室溫馨；窗外，陽(yáng)光明媚。

窗外的陽(yáng)光照在我身上，一如我被溫暖的心。

窗里窗外作文(篇5)

窗外的眼睛窗里的心

吳老師是初中某班的班主任，兇得很，平常誰在他面前都必須非常嚴(yán)肅，而且絕對(duì)是低著頭不敢露半點(diǎn)笑容，同學(xué)們見到她就像老鼠見了貓―趕緊開溜。

吳老師對(duì)此十分滿意，她堅(jiān)信：嚴(yán)師出高徒。

有一天，吳老師信步踱到后門窗口，想看看學(xué)生們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)。吳老師還沒走近窗口就聽見教室里亂哄哄的一片。原來，由于一道題的理解不同，同學(xué)們分成了幾派，爭(zhēng)執(zhí)起來。吳老師不禁皺起了眉頭：上課怎能這樣？!她耐著性子繼續(xù)在窗口看著，看到任課老師把答案公布以后，同學(xué)們還在亂吵吵，吳老師怒火中燒。

第二天，幾個(gè)吵得最兇的同學(xué)被帶進(jìn)吳老師的辦公室。吳老師開始了訓(xùn)斥：昨天怎么回事？你們太狂妄自大了！簡(jiǎn)直不知道天高地厚！幾天不訓(xùn)你們，皮緊了嗎？被吳老師訓(xùn)得狗血噴頭的同學(xué)，這才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密―后窗口有人盯梢。從此，課堂上再也沒有了那樣肆無忌憚的爭(zhēng)吵，教室里始終鴉雀無聲，靜得怕人，空氣好像要凝固住了。吳老師卻認(rèn)為這是自己教導(dǎo)有方。

然而好景不長(zhǎng)，任課老師們都向吳老師反映說，同學(xué)們上課死氣沉沉，不少人還老走神。后來在全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，吳老師組建的拉拉隊(duì)也松松垮垮，喊得有氣無力。．到了期末，考試成績(jī)?nèi)昙?jí)倒數(shù)第二。

有位老教師提醒吳老師：你壓下去的不僅僅是學(xué)生的活潑啊！吳老師聽了如夢(mèng)初醒，是啊，高中生正處在豆翹年華，他們朝氣蓬勃，天真爛漫，倘使他們失去了歡笑，整天擔(dān)心后窗口有雙眼睛在監(jiān)視自己，那將會(huì)產(chǎn)生怎樣的壓力啊！

------------高博慧

窗里窗外作文(篇6)

教室也是一座圍城，外面的人想攻進(jìn)來，里面的人想沖出去?？墒亲诖白永锏娜藘喊。銢]有發(fā)現(xiàn)，你與這窗子一齊裝飾了別人的夢(mèng)。

電話“叮鈴鈴”地響起來，我伸出那早已因做題而麻木的手接起，耳邊傳來阿呆那有氣無力的聲音：“我已經(jīng)做了第二套英語(yǔ)卷子了！”我無力地笑了笑，“我解出了一道數(shù)學(xué)壓軸題呢?！北舜顺聊瑝ι系溺娗眠^了解情況點(diǎn)。阿呆和我同班，成績(jī)不好，因?yàn)榕銮山Y(jié)識(shí)她，我不忍看她水深火熱，硬是把她拖出了“紅燈”分?jǐn)?shù)。她打了大哈欠，說：“有時(shí)候真想放棄，太苦太累了?！蔽业难劬駶?rùn)了，漆黑的窗子外是寒冰的呼吸。

“你真不累?。俊毕抡n阿呆跑來問我，“我不累。”“你看窗外的風(fēng)景那么美麗，”她喃喃自語(yǔ)道，“我真想出去。”“阿呆，別亂想了，好不容易到了初三，別放棄啊！”她好像沒有聽到我說的話，指著窗外激動(dòng)地說：“看啊看啊，是風(fēng)箏！”循著她的目光看，果真，那鮮紅鮮紅的風(fēng)箏漂在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空上。“我們的青春就這樣白白浪費(fèi)掉了，”她婉惜?！安?，阿呆，也許我們?cè)跒榍啻和顿Y??！”阿呆不會(huì)明白，風(fēng)箏一旦沒有了牽引線，就會(huì)粉身碎骨。沒有知識(shí)的武裝，一心留戀窗外，只有失敗。

我的考試成績(jī)一次次沖進(jìn)年段前五，老班欣慰地看我，而后又板起臉指著阿呆怒喝：“你看看這還是個(gè)學(xué)生嗎？！不務(wù)正事?。　卑⒋魠s把頭倔強(qiáng)地仰著。我瞬間覺得彼此間筑起一道墻。

真正的導(dǎo)火索還是我寫的那篇作文《她》。我文中的“她”說的就是阿呆。我意在通過寫我倆的友情來激勵(lì)她奮發(fā)向上。可當(dāng)語(yǔ)文老師聲情并茂地念完我的文章后，她高興地說：“看，我們班的1號(hào)同學(xué)多樂于助人！”這話沒有惡意，可我和阿呆卻被擺上不是的位置。一個(gè)優(yōu)生，一個(gè)差生；一個(gè)美好，一個(gè)丑惡?！澳阋詾榘盐覀兊氖碌教幮麚P(yáng)很好嗎？你讓我心寒！”她惡狠狠地說著，流下了干澀的淚。我的眼睛也被窗外的陽(yáng)光刺痛得幾欲流淚。那些肆無忌憚生長(zhǎng)的嬌艷玫瑰沐浴著多情的陽(yáng)光。

阿呆和她父親北上打工了，這是我聽班上的同學(xué)說的。她已急不可待地去追尋窗外美景。我依舊奮戰(zhàn)，平靜地想，我們已經(jīng)不在一個(gè)世界了。我想這并不悲傷。阿呆與我都曾努力過，燃燒過，真實(shí)的存在過，就夠了。美麗的窗子，你不會(huì)讓我們永久快樂，亦不會(huì)讓我們永久痛苦。窗里窗外，觀花開花落，云卷云舒。

窗里窗外作文(篇7)

我們生活在一個(gè)魚龍混雜的世界里，這里生活著許許多多的人。有的人，只能看到別人的缺點(diǎn)卻看不到自己的；而有的人能看到自己的不足之處；也可以可以明察秋毫認(rèn)清自己，看清現(xiàn)實(shí)。

俗話說：眼睛是心靈的窗戶。心理學(xué)上說，當(dāng)一個(gè)人說話時(shí)，你若是想了解一個(gè)人心里想什么，最好的辦法就是注意觀察那個(gè)人的眼睛。而生活中我們的家里都有一扇窗戶，窗戶就好比眼睛，窗里窗外，風(fēng)景各不相同。

有這樣一則希臘故事：傳說普羅米修斯創(chuàng)造了人，又在他們脖子上掛了兩個(gè)口袋，一只裝著別人的缺點(diǎn)，另一只裝自己的，而人們總是把那只裝別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前，另一只掛在背后。因此人們總是能夠輕易地看見別人的缺點(diǎn)，而自己的卻總置若罔聞。

所以說，在日常生活中，我們看事物不要只看片面，不要讓角度局限了你的思維，也許換一個(gè)角度來看待問題，你會(huì)得到更好的結(jié)論。做人的時(shí)候也是一樣，當(dāng)你面對(duì)一件事情只是一味地看到別人的缺點(diǎn)，卻不從自身找問題，那么你一定會(huì)徒勞無功的。這樣的你只會(huì)變得越來越糟，總有一天你會(huì)如山間麋鹿一般，迷失了自我。

還有另一則小故事：一只船在海上遇難，有一個(gè)人被沖到了海岸上。他躺在地上，疲勞的睡著了。不一會(huì)，他醒過來了，坐起來，看著大海，指責(zé)大?？偸球_人，以平靜、溫和的外表引誘人們。當(dāng)人們上當(dāng)后，大海就變得一場(chǎng)兇殘，最終把人們毀滅了。這時(shí)海里傳來一個(gè)動(dòng)聽的聲音：喂，朋友，你別責(zé)怪我，應(yīng)該責(zé)怪風(fēng)！我本是非常平靜的，是風(fēng)忽然猛刮過來，掀起了驚濤駭浪，使我變得殘暴了。

這個(gè)故事說明了，人們?cè)诎l(fā)生了問題的時(shí)候，總是不愿反省自己，喜歡找別人的問題?？墒且苍S問題就出在自己身上。

有個(gè)行人長(zhǎng)途跋涉后，精疲力竭地倒在井邊睡著了。當(dāng)他差一點(diǎn)掉到井里時(shí)，幸運(yùn)女神叫醒了他，說：喂，朋友，你若掉到井里，一定會(huì)責(zé)怪我，絕不會(huì)怨自己的疏忽。

看吧！在說別人的時(shí)候，我們總是一堆的大道理，而我們自己又是怎樣做的呢？黑格爾曾說過，只有永遠(yuǎn)躺在泥坑里的人，才不會(huì)掉進(jìn)泥坑里。所以對(duì)自己不要看得過高，學(xué)會(huì)站在窗里窗外不同的地方看風(fēng)景，學(xué)會(huì)認(rèn)清自己，看清現(xiàn)實(shí)，我想你一定會(huì)得到不少收獲的。

窗里窗外，何處風(fēng)景如畫？我想，哪里給了你收獲，哪里就都是風(fēng)景如畫。

窗里窗外作文(篇8)

在我的生活中有那么一件事，一直留在我的腦海里，抹之不去。

那天傍晚，寒風(fēng)刺骨，我在公交車站等著車。不一會(huì)兒公交車來了，各種各樣的人便爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)了車?yán)?。這時(shí)一個(gè)胖妞從最遠(yuǎn)的角落擠了進(jìn)去，而年輕人也向前擠了進(jìn)去空蕩蕩的公交車頓時(shí)就顯得擁擠了。

人們進(jìn)了公交深深的吸了口氣，進(jìn)行完一陣搶座風(fēng)波后，大家便欣慰地笑了笑，拿起手機(jī)玩了起來，一切都置之不理了，瞬間公交車?yán)镉只謴?fù)了以往的平靜。到了下一站，只見一位穿著破爛的走起路來一晃一晃的老人拿著一個(gè)沉甸甸的麻袋緩慢地走了上來，當(dāng)他準(zhǔn)備放一元錢在投幣口時(shí)，司機(jī)快速地阻止道：漲價(jià)了，2元錢。老人用那干癟的眼睛看了看司機(jī)，又看看我們。這時(shí)一位女士大力地拍了拍玻璃說：有沒有錢??？別浪費(fèi)我們的時(shí)間，沒錢就下去。老人輕聲地說：我是來城里找兒女的，出門急，忘記帶錢了。接著叫了叫司機(jī)開門，這時(shí)就連門好像都是無情的，猛作文地打開了等老人走，之后公交車?yán)镉猪懫鹆艘魂噷?duì)老人的諷刺和責(zé)罵。

我并沒有聽他們的責(zé)罵，而是呆呆地望著窗外的滿頭白發(fā)的老人，昏黃的路燈將老人的身影拉的老長(zhǎng)，他抬頭仰望天空，冷風(fēng)不斷地吹過，老人縮在麻袋旁四處張望，想是在尋找著什么。我想這麻袋里裝的應(yīng)該是他做的吃的，是從鄉(xiāng)下上來送給他在城里的兒女的吧。我的心始終沒有放下來，因?yàn)槔先诉€在那兒，究竟老人怎么才能找到他的兒子這時(shí)，我的腦海滿滿的都是父母對(duì)子女愛的畫面。也許吧！父母是平凡的，可父母對(duì)子女的愛卻是偉大的，是無與倫比的，是一個(gè)人一生最大的財(cái)富。我一直望著窗外那個(gè)老人，他那微微駝起的背，他那漸行漸遠(yuǎn)的瘦弱的身軀

一路上我都在不禁地往窗外看，心里也似乎在想著什么，想著想著就會(huì)心地笑了。不知過了多久，車又到站了，我沒有打擾到任何人，悄無聲息地離開了公交車。但這件事我始終忘不掉，忘不了那窗里窗外沉甸甸的愛

窗里窗外作文(篇9)

十幾分鐘的新課上完后，生物老師照例去了辦公室，值日班干便負(fù)責(zé)維持起課堂紀(jì)律。說實(shí)話，我們不怕班干，只怕老班突然站在窗外。

有句話叫做“上有政策，下有對(duì)策”。為了對(duì)付老班的巡視，靠窗戶的同學(xué)便“忍辱負(fù)重”，為大家傳遞暗號(hào)：拿支鋼筆在空中揮舞一圈，然后手托腮部看書，表明老班來了；如果放一支鉛筆到桌角，表明警報(bào)解除。

我的同桌緊靠走廊的窗戶，我自然是“近水樓臺(tái)先得月”，從未被老班逮住過。今天這樣好機(jī)會(huì)，我可不能放過，于是拿起鉛筆在草稿本上涂鴉。突然警報(bào)在旁邊拉響，我隨手抓起一本書蓋上去，然后正襟危坐，“聚精會(huì)神”看起書來。過了好一會(huì)兒，窗外始終沒有動(dòng)靜。“咦？人呢？難道中途折回去了？”再看看旁邊的老兄，他正偷偷地樂呢。“你這家伙，居然敢騙哥們！”我朝他的肩膀擂了一拳頭。

為了避免同桌的打擾，我背對(duì)著他，和過道那邊的小偉交流起打籃球的心得。談得正歡，同桌猛然用手肘碰了我一下。我用眼角的余光一瞟，同桌正用手支著下巴在看書呢！“切！還想騙我？大俠我也不是嚇大的?！?/p>

這時(shí)小偉也小聲說：“外面，看外面！”“外面？外面有什么！難不成變形金剛來了？你也想合伙來騙我？”等我意識(shí)到教室里特安靜，只有我的話顯得特別響亮?xí)r，已經(jīng)遲了，頭頂上已經(jīng)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)挨了四個(gè)重重的“炒栗子”。我慢慢地轉(zhuǎn)回頭，臉色鐵青的老班站在窗外惡狠狠的瞪著我。

“下課到我辦公室來?！贝巴獾睦习鄟G下冷冰冰的一句話，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。窗內(nèi)似空無一人，還有個(gè)像做夢(mèng)一般的我。

唉！天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。不是不報(bào)，時(shí)候未到啊！下課該如何逃過這一劫喲！

窗里窗外作文(篇10)

生活永遠(yuǎn)是真實(shí)的，面對(duì)真實(shí)，我們需要打開窗。

題記

今天心里頗不平靜。

一個(gè)人在窗邊，呆呆地，透過那透明的玻璃，望著窗外的世界。我的窗關(guān)著。玻璃真是件偉大的發(fā)明，人們想看到外面的世界，又怕受到侵害，于是玻璃便應(yīng)運(yùn)而生。玻璃的誕生，讓膽怯而又充滿好奇的人得到保護(hù)。

我在窗里。

窗外的景，是多么的清晰，可總是有那么點(diǎn)不真實(shí)：陽(yáng)光有些黯淡，藍(lán)色不像藍(lán)色，綠色不像綠色，白色也有些的灰。窗外的人，有清晰的輪廓，可他們的眼卻有些模糊，好象帶點(diǎn)迷惘。也聽不見他們的聲音。

是什么讓著些景有點(diǎn)不真實(shí)，讓人得眼睛有點(diǎn)模糊？窗？還是，我的心？找不到答案。我想我可以，或者，是我應(yīng)該打開窗來看看？

有些猶豫。打開窗，也許會(huì)變得真是利潤(rùn)，清晰了，可也許一切還是一樣，更也許會(huì)出現(xiàn)什么。

思想展開激烈的斗爭(zhēng)中，我的手不覺間輕輕地落在窗上，輕輕地推開一點(diǎn)空隙，一陣清新的空氣撲鼻。我感受著新鮮的刺激，又輕輕有力一推，霎時(shí)，陽(yáng)光笑得更燦爛了，天的藍(lán)，樹的綠，云的白變得明亮，這是真實(shí)的色彩。窗外的人，也能看到他們充滿快樂的眼神，聽到他們朗朗的笑聲，感受他們幸福的氣息。我沉浸在其中。

然而，享受這一切不久，一陣不識(shí)時(shí)務(wù)的風(fēng)吹了進(jìn)來，夾雜著些微塵吹入我的眼中。

我慌忙關(guān)上窗。太陽(yáng)的笑容又收斂了些，那幸福的氣息漸漸消逝。一切又回到最初。

扶著窗，回想剛才那真實(shí)的感覺，我想看太陽(yáng)燦爛的笑，想看真實(shí)的色彩，想感受幸福的氣息，可我又怕……

眼睛微微作痛。

風(fēng)沙成了我開窗的桎梏，我害怕受到傷害。

我不能忍受這點(diǎn)痛嗎？我害怕那討厭的灰塵嗎？虛渺與真實(shí)，安逸與受傷，我只能選擇。

我的窗又開了，不再關(guān)上。

窗外五年級(jí)寫景作文集錦

以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的有關(guān)“窗外五年級(jí)寫景作文”的范文，有需要的朋友不妨來看看。合理地使用寫作技巧，可以幫助我們更好地與他人交流和溝通，寫作也是一個(gè)不斷深入探究、不斷追求完善的過程。在寫作之前，我們必須要有一定的知識(shí)儲(chǔ)備。

窗外五年級(jí)寫景作文【篇1】

風(fēng)輕輕拂過我們的發(fā)梢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，遠(yuǎn)處的功臣山格外耀眼。

春天最美是黎明，功臣山的黎明可與別處不一樣，微風(fēng)輕輕地吹過，讓你瞬間感到一些涼意。陽(yáng)光一絲絲透到樹叢中，特別好看，小竹筍從土中鉆出一個(gè)個(gè)小腦袋，顯得格外可愛，小蝴蝶們?cè)诨▍仓谢ハ嘧分鹬坪跽谕娑阖堌埖挠螒?，樹上的鳥兒們?cè)谥︻^歡快的唱歌，這一切都顯得那么生機(jī)勃勃

夏天最美是夜晚，人們拿著夜燈，在那兒走著。孩子們有的在草地上找小螢火蟲，有的在用草兒編著什么，還有的在玩捉迷藏，好不快樂呀!涼爽的風(fēng)慢慢吹過，讓人們?cè)诓莸厣峡鞓返赝嫠！Ｒ雇砣藗兌妓?，草兒們也都快睡了，可是小樹苗卻像一個(gè)調(diào)皮的孩子，怎么也不肯入睡，還調(diào)皮地發(fā)出沙沙沙地聲音

秋天最美是中午，功臣山中午的景色就更加迷人了?；▋憾奸_了，遍地花兒如同在爭(zhēng)花后的桂冠，一朵朵都開的那么好看，那么動(dòng)人。醉容，醉容，花的香氣足以哄人入睡，再加上陽(yáng)光的配合，躺在軟軟的草地上，似乎一下子便可酣然入睡。草兒松軟，草兒挺拔，草兒可愛，草兒鳥兒們似乎也正在午睡，一點(diǎn)聲音都沒有，特別安靜，特別舒心

冬天最美的是清晨，功臣山的落雪在清晨格外好看，一片片潔白的雪花紛紛落下，一片又一片，慢慢地，就形成了漫天雪景。潔白，沒有一色污點(diǎn)，這顯得格外安靜。小雪花一片片的落下，我的心也隨著落下了。望著潔白的雪花落在樹枝上，落在小草上，落在屋頂上，落在足球場(chǎng)上，還落在

大家都說山美，可我覺得沒有那座山比我窗前的功臣山更美。

窗外五年級(jí)寫景作文【篇2】

我順手捧起一只黃色的蝴蝶，蝴蝶撲閃著翅膀，從我手中飛走，在天空中翩翩起舞，陽(yáng)光灑在它的翅膀上，閃爍著迷人的光芒。蝴蝶越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，消失在我的視線中。

馬路兩旁的大樹撐著一把把翠綠的大傘，大傘上點(diǎn)綴著一朵朵白色的小花，不但美，還幽香幽香的，讓人心曠神怡。行人們坐在大樹下看報(bào)、寫字，有的行人在大樹旁晨練，打著太極拳。一名小朋友邊跑邊咯吱咯吱地笑，一不小心摔了個(gè)嘴啃地，“哇哇”地大哭，爸爸媽媽著急地跑過來，抱起小朋友便回家了。

抱著腿靠在窗臺(tái)上，仰望天空，啊，是那么的蔚藍(lán)。一絲絲白云在天上悠閑地飄來飄去，是不是和同伴玩“合身”的游戲，變成了各種各樣的東西，有花兒、大白兔、大愛心，一切都是那么得純凈無暇，白得沒有一絲雜色。我十分舒暢，精神也十分好。

這時(shí)，我看到了一幕場(chǎng)景：一名孩童乞丐在討錢，衣裳破舊，可憐兮兮，旁邊坐著一名慈祥的老人，老人也是一名乞丐。孩童的碗里只有為數(shù)不多的硬幣，最大面額的也就五角。老人將自己碗里的幾個(gè)硬幣全部倒入孩童的碗里，還輕輕撫摸了一下孩童的臉頰。一種油然而生的親切感迅速蔓延到了我的全身……

窗外，不僅僅是快樂美麗那么簡(jiǎn)單，還蘊(yùn)藏著幸福、施舍、滿足、傷感……

窗外五年級(jí)寫景作文【篇3】

夏天的蟬鳴比哪一年都聒噪，教室窗外枝椏瘋長(zhǎng)，卻總擋不住烈日。

學(xué)校的窗外總是比任何時(shí)候都要美，可偏偏不讓帶手機(jī)，無法保留住那美麗的一幕，所以那些美都留在了我的腦海里。

夏天學(xué)校的窗外，亮閃閃的，背景是一群少年的青春。我趴在桌子上，聽著枯燥的數(shù)學(xué)，時(shí)不時(shí)看向窗外，遠(yuǎn)處的青山周圍，圍繞著淡淡的薄煙，猶如茫然的少年時(shí)代。轉(zhuǎn)眼回到校內(nèi)，那碧綠的樹葉正閃著光，在微風(fēng)的幫助下發(fā)出沙沙的響，陽(yáng)光很強(qiáng)烈，照亮了整個(gè)世界。

慢慢地，一束陽(yáng)光照射到了教室內(nèi)，照在了寫滿知識(shí)點(diǎn)的黑板上。那些字顯得熠熠生輝，我仿佛看到了未來在向我招手。

窗外是一個(gè)神奇的窗口，它承載了無數(shù)人的夢(mèng)，也寄托了很多人的詩(shī)意。在學(xué)校，我見過最美的景就是窗外的黃昏。

散盡了繁華，停止了喧囂，漸行漸遠(yuǎn)是夕陽(yáng)，愈行愈遠(yuǎn)是黃昏。

一到黃昏，我就想起各戶人家做飯的情景。家家戶戶燒飯的煙慢慢升上空，一群小孩在街道上奔跑玩耍，幾位老人家坐在板凳上聊天，要在黃昏的襯托下，一切是那么的安詳、美好。

我總是在想：為什么美麗的景總出現(xiàn)在學(xué)校的窗外？后來發(fā)現(xiàn)，那是夢(mèng)開始的地方。

有空吹吹晚風(fēng)，看看窗外吧！學(xué)校的風(fēng)，很溫柔；景，很美。

人生不過是午后到黃昏的距離，茶涼言盡，月上柳梢頭。學(xué)校的窗外承載了太多回憶，以至于我稍有一點(diǎn)空閑便在看。

倘若畢業(yè)了，那樣好的時(shí)光，就再也回不去了。

窗外五年級(jí)寫景作文【篇4】

冬天到了，窗外的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，形成了寒冷的冬天，小樹門也不例外，雪花飄落在樹枝上，像是一顆雪白的雪樹，讓人流連忘返，好似畫家手中的精品畫，還有的樹葉很堅(jiān)強(qiáng)，還在樹上跳舞！一陣強(qiáng)風(fēng)吹來，樓上，樹上的雪，

形成了霧，孩子們?cè)跇窍拢瑯湎峦嬷鞣N游戲打雪仗，堆雪人，堆城堡可開心了?。?/p>

樹葉給冬天增加了許多生趣，雪白雪白的大樹在微風(fēng)中搖擺，堅(jiān)強(qiáng)，挺拔，像軍人一樣挺立著，值得人們學(xué)習(xí)。

從屋檐上的冰柱可以看到寒冷的程度，大樹依然堅(jiān)持不懈，冬天時(shí)的空氣讓人心曠神怡，都是那偉大的樹為我們喜愛的冬天，又增加了美好的一筆。

冬天的夜晚是最美麗的，雪花也好像是睡著了一樣，身體很輕，緩緩飄落，松樹，楊柳，楊樹也沉沉欲睡，只有偶爾駛過的汽車，響著汽笛。大樹們?nèi)紡澫铝搜?，睡著?/p>

冬天的美麗景色使我們贊美，冬天的大樹使我們敬佩，我愛這美麗的景色，但我更愛著堅(jiān)強(qiáng)不屈的大樹！

窗外五年級(jí)寫景作文【篇5】

窗外的天很小。只能裝得下半棵樹，、幾片云，對(duì)面的樓和一只想象中的貓頭鷹。

窗外的風(fēng)一吹，樹葉便簌簌地抖著，已飄落的樹葉，也隨之在風(fēng)中打著小旋兒。此時(shí)最漂亮的就要說窗外的日落，微微泛著紅的球體掛在地平線上。家里的陽(yáng)臺(tái)上也染上了不俗氣的橙紅色，樹枝上沒剩多少的葉子，還頑強(qiáng)的掛在枝上搖擺，像是在與球體告別，最后整片陽(yáng)光就像被熊孩子打破的玻璃，慢慢散落，就只剩下丁點(diǎn)兒，還趴在不大的葉片上。

當(dāng)窗外的云快看不清時(shí)，黑色的樹枝仍掛在窗前，只有點(diǎn)點(diǎn)路燈的光透過葉片和樹枝在玻璃窗戶上忽閃忽閃的。此時(shí)我就開始神游天外了，想著會(huì)有貓頭鷹夾著信給我送來，只不過真正在我眼前的就只有一片透著光的葉子。

但最要吸引我的還是半夜時(shí)分，那窗外淅淅瀝瀝的小雨，落地于無形，但卻好像能洗滌整個(gè)世界的流光溢彩。雨滴順著葉片留下，好像都能看到那種清香，雨再下大時(shí)。窗上又滾落著一串串銀珠。而屋內(nèi)側(cè)的玻璃就生出一層薄薄的霧，當(dāng)我用手輕輕將那一層霧抹去時(shí)，抹去的那片清晰了，但當(dāng)我抹另一片時(shí)，剛剛那一片便慢慢的起了一層薄薄的霧。窗外的聲音也啪嗒啪嗒的鬧個(gè)不停，但伴隨著這種吵鬧聲，我卻覺得心慢慢靜了。

窗內(nèi)的天很大，能裝的下我整個(gè)小世界?？梢园磺形姨祚R行空的幻想，也是可以為我遮風(fēng)擋雨的小小的歸宿。

窗外五年級(jí)寫景作文【篇6】

我家住在頂樓，書桌前正對(duì)著一扇窗，我時(shí)常寫完作業(yè)后會(huì)靜靜地坐在書桌前，悠閑地看向窗外，那蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，翠綠的樹葉，枝頭吟唱的鳥兒……，無限風(fēng)光映入眼簾，窗外的世界如此美好，讓我的心情愉悅。一只彩蝶翩翩飛來，我走近書桌前推開窗，那只彩蝶忽高忽低地舞動(dòng)著，正召喚著它的小伙伴們，不一會(huì)兒，一群可愛的小精靈們調(diào)皮地飛入花叢中。花兒們看見彩蝶飛來，個(gè)個(gè)昂首挺胸，也毫不保留地把自己最美的色彩展現(xiàn)出來。在溫暖的陽(yáng)光照耀下，小草們都睡醒了，個(gè)個(gè)精神抖擻起來。一陣微風(fēng)吹過，柳樹的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，宛如亭亭少女。

窗外，到處洋溢著春的氣息，又是一個(gè)充滿生機(jī)的春天。遠(yuǎn)處傳來一陣陣有節(jié)奏的蟬鳴，我走近書桌前推開窗，一股熱浪迎面撲來，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，梧桐樹上蟬兒頂著烈日放聲高歌。梧桐樹旁的池塘里，滿池的荷花競(jìng)相開放，它們擠擠挨挨，有的全部綻開了，有的只露出兩三片花瓣，有的還只是花骨朵兒。人們?nèi)宄扇旱刈跇涫a下，有的搖著蒲扇，有的啃著西瓜，有的在愉快的聊天。小區(qū)里的兒童樂園是孩子們的天地，他們捉蜻蜓，抓蝴蝶，你追我趕，玩得不亦樂乎，到處是歡聲笑語(yǔ)。窗外，炎炎夏日是如此歡樂。一場(chǎng)雨后，我走近書桌前推開窗，一陣沁人心脾的香氣撲鼻而來，原來是桂花開一場(chǎng)雨后，我走近書桌前推開窗，一陣沁人心脾的香氣撲鼻而來，原來是桂花開了。這些可愛的淡黃色的小花似乎有些靦腆，它們用寬大的綠葉遮住臉兒，好似一位位神秘的少女。菊花也不遜色，它們大方地露出笑臉。銀杏葉兒一夜間變成金黃色，一陣秋風(fēng)吹來，樹葉片片落下，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，在陽(yáng)光的照耀下，格外美麗。果園里像被施了魔法一樣，蘋果紅了，梨兒黃了，葡萄紫了，人們沉浸在豐收的喜悅中。

窗外，是一幅彩色的風(fēng)景畫，一個(gè)豐收的秋天。清晨一覺醒來，我走近書桌前推開窗，窗外變成了一個(gè)童話般的銀色世界。大地白茫茫的一片，蓋上一層厚厚的棉被，一切都顯得那樣寧?kù)o。大樹銀裝素裹，好似一株株白珊瑚。遠(yuǎn)處的群山宛如舞動(dòng)的銀蛇，它保衛(wèi)著祖國(guó)邊疆。一片片雪花飄落下來，打在窗上，瞬間變成小水珠，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符沿著玻璃上滑落下來。

窗外，這是一個(gè)讓人著迷的白色王國(guó)，一個(gè)瑞雪兆豐年的冬天。瞧，窗外的景色如此多姿多彩，永遠(yuǎn)充滿著神秘，我不禁贊嘆大自然的鬼斧神工。

窗外五年級(jí)寫景作文【篇7】

清晨，拉開窗簾，打開窗戶，微風(fēng)輕輕襲來，含著淡淡的桂花清香讓我頓時(shí)清醒。

抬頭，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，朵朵白云像棉花糖一樣漂浮在空中。陽(yáng)光透過云層灑在樹梢上，樹影婆娑，分外美麗。小鳥不時(shí)從空中飛過，嘰嘰喳喳地唱著歌，好像在提醒著人們快快起床。遠(yuǎn)處花園里花兒競(jìng)相開放，五彩繽紛的馬纓丹吸引著蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙忙碌碌地采蜜。粉色的洋橘梗在微風(fēng)中輕輕搖曳，好像在和路上的行人打招呼：真是秋高氣爽的好天氣呀!還有一朵朵黃色的桂花，一束束地掛在樹枝與樹葉之間，每一束都有十幾朵，像一顆顆黃色水晶。用手一搖，朵朵花瓣像雨兒一樣飄下來，洋洋灑灑，好美的一副畫啊!如果灑在身上，那香氣撲鼻而來，比媽媽的香水好聞多了，因?yàn)檫@是自然的味道。我特別喜歡這黃色的桂花，因?yàn)樗梢宰龊芏嗪贸院煤鹊?，比如桂花露、桂花茶、桂花?/p>

低頭，看見小朋友們?cè)诳鞓返耐嫠?，有蕩秋千的，有走?dú)木橋的，有滑滑梯的，還有一起跳長(zhǎng)繩的一個(gè)個(gè)玩得興高采烈，歡聲笑語(yǔ)傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我最喜歡玩的是蕩秋千，每當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，媽媽都會(huì)下樓帶我玩一會(huì)秋千。坐在秋千上，身體蕩向半空，感覺心也跟著飛了起來，我會(huì)忍不住歡快的哈哈大笑。旁邊坐著的老人在有一搭沒一搭的聊天，就算不認(rèn)識(shí)也會(huì)聊得很熱鬧，鄰里感情就這么出來了。當(dāng)然還有出來健身的老人們，打太極，跑步，都玩得不亦樂乎。

看著窗外，看著窗外綠色的世界，我手扶著窗臺(tái)，對(duì)這個(gè)綠色的世界，欣欣向榮的世界微笑著，感謝它給了我們這么美麗的世界

窗外五年級(jí)寫景作文【篇8】

我在房間里寫了一個(gè)小時(shí)的作業(yè)，覺得有些累了，便站了起來，望著窗外想要放松一下，一時(shí)間，竟被這窗外的景致迷住了。

樓下，幾個(gè)小孩正在嬉戲打鬧，不知道是哪個(gè)孩子玩耍時(shí)不小心摔跤了，哇哇大哭起來。他的媽媽連忙抱起他，幫他拍去衣服上的塵土，并低聲安慰著。小孩止住了哭聲，不一會(huì)兒，又和小伙伴們玩了起來。近一些的地方，有幾個(gè)孩子在玩竹蜻蜓。一不小心，竹蜻蜓掛在了樹枝上，竹蜻蜓的翅膀隨風(fēng)擺動(dòng)，好像馬上就要飛起來似的。

大人們?nèi)宄扇旱卦谠鹤永锷⒉剑行┻€牽著小孩。在經(jīng)過角落里的小賣部時(shí)，孩子吵著要買玩具，大人蹲下身，輕聲跟孩子講道理。

好像下雨了。我打開窗子，把頭伸向窗外，真的有幾顆小水滴落在了我的頭上。漸漸的，雨越下越大，不知道是誰家的小孩，似乎特別喜歡下雨，此時(shí)的他更開心了，歡笑著在雨中奔跑了起來，院子里回蕩著孩子快樂的笑聲，其間還夾雜著大人的呵斥聲。

幾只小鳥在天空自由自在地飛翔，嘰嘰喳喳的，仿佛在說：這兒可真美啊!漸漸的，雨小了。不一會(huì)兒，雨停了。窗外的空氣更加清新了。院子里的人又漸漸多了起來，有說笑的，有鍛煉身體的，有欣賞美景的。整個(gè)院子又恢復(fù)了下雨前的熱鬧。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了一只停在樹杈上的蝴蝶，仔細(xì)一看，竟是一只風(fēng)箏。幾個(gè)小孩在樹下蹦著跳著，努力伸著手去夠那只風(fēng)箏，可怎么也夠不到。時(shí)不時(shí)有風(fēng)，那只風(fēng)箏在風(fēng)的幫助下努力地掙扎著，似乎是想要掙脫束縛，早日回到主人的身邊。

看著窗外這一幅畫，我不禁發(fā)出感嘆：啊，大自然可真美啊!

窗外五年級(jí)寫景作文【篇9】

封鎮(zhèn)。

窗外的喊聲吵醒了睡夢(mèng)中的我。迷迷糊糊晃到窗前，街上忽然多了一群穿紅背心，戴著口罩的志愿者。督促那些站在門口的老年人進(jìn)屋、關(guān)門。我留意地聽著，直到這個(gè)爆炸性的消息傳人我的耳中。

封鎮(zhèn)了？相信這句話足以在居民心中掀起多大的波瀾。但不僅僅是這樣，每戶家庭每?jī)商炜芍概?名家庭成員出門采購(gòu)生活物資。一時(shí)間，街上又出現(xiàn)了有人提著袋子匆匆前去采購(gòu)，生怕晚一步就會(huì)搶空了。而這一切，都是因?yàn)檫@次疫情。

今年是鼠年。鼠，乃是十二生肖的開端，是一個(gè)新的輪回的開始，但沒人會(huì)預(yù)料到這是“噩夢(mèng)”的開端，偏偏是這春節(jié)前后爆發(fā)了疫情，全國(guó)上下陷入恐慌之中。故使我們都是在家中度過的。

“減少出門，出門戴好口罩……”宣傳車依舊每天多次，不厭其煩地奔波于大街小巷，而我百無聊賴的望向窗外。街上偶爾有幾個(gè)行人匆匆走過，都戴著口罩，低垂著頭。借來媽媽手機(jī)背單詞，一打開手機(jī)，便是關(guān)于疫情的最新消息——仍在增加。家中口罩只有一包，我心中不免有些不安。也應(yīng)當(dāng)不安，只有重視這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”，才能保護(hù)自我，才能不給國(guó)家添麻煩。

后院的樹枝條早已吐出嫩芽，春的氣息越來越近，我愿這場(chǎng)疫情隨著冬天過去，讓風(fēng)箏高高地飛在三月的天空中。