小學(xué)生檢討書書

小學(xué)生檢討書書14篇。

下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的“小學(xué)生檢討書書”類希望對(duì)您有所幫助，此篇文章內(nèi)容僅供參考使用。在我們漸漸長(zhǎng)大的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，檢討書的撰寫是大家都會(huì)經(jīng)歷的，寫檢討書，引導(dǎo)自己。

小學(xué)生檢討書書(篇1)

尊敬的XX：

您好！

遞交我這份上課玩手機(jī)與說謊的檢討書，以深刻反省檢討我上課玩手機(jī)、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯(cuò)誤?，F(xiàn)在，我對(duì)自己的錯(cuò)誤深感懊悔，對(duì)于因我錯(cuò)誤造成的不良影響，以及讓老師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力，給班級(jí)同學(xué)做了不好的示范，向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。

經(jīng)過面壁思過、深刻檢討，我清醒地認(rèn)識(shí)到自己行為有種種的不對(duì)：

1.違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律，私自攜帶手機(jī)來校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的。

2.說謊不信守承諾、不講誠(chéng)信。這點(diǎn)尤其不能容忍，我犯錯(cuò)之后，老師做出相應(yīng)處罰，當(dāng)時(shí)我也同意。可是事后我卻謊稱手機(jī)被我爸沒收，就是對(duì)老師的欺騙，就是對(duì)當(dāng)初承諾的背叛，極其不應(yīng)該。

3.知錯(cuò)不徹底悔改，導(dǎo)致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。

如今，當(dāng)我深深意識(shí)到這些，內(nèi)心是多么的懊悔，尤其我心中積累著一份對(duì)班主任老師的愧疚。錯(cuò)誤的發(fā)生，深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。

痛定思痛之后，我決心悔改!

根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種問題，我決心采取以下改正措施：

第一，從今往后我決心徹底不再帶手機(jī)等娛樂工具來學(xué)校，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。

第二，我牢記此次教訓(xùn)，真誠(chéng)地向班主任老師道歉。

第三，我今后要恪守誠(chéng)信，老實(shí)本分，絕對(duì)不再任性妄為，做到知錯(cuò)就第一時(shí)間認(rèn)錯(cuò)，第一時(shí)間徹改。

第四，對(duì)于耽誤老師的大量時(shí)間，我從今往后一定通過努力學(xué)習(xí)，提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答老師的辛勤教育。

檢討人:

日期:

學(xué)生檢討書

學(xué)生檢討書

學(xué)生檢討書

學(xué)生檢討書

學(xué)生檢討書

小學(xué)生檢討書書(篇2)

尊敬的老師：

您好！

嗯……非常抱歉，開學(xué)第一天就遲到了，而且還是好不容易的終于開學(xué)，我竟然給遲到了。如果時(shí)間能夠倒回去，我一定不在開學(xué)前一晚如此激動(dòng)了。

老師，您知道嗎？我之所以今天會(huì)遲到，實(shí)際上是因?yàn)樽蛱煳蚁氲健懊魈旖K于要開學(xué)了”，激動(dòng)到失眠了。一晚上，我又是預(yù)習(xí)今天的課程內(nèi)容，又是寫心情日記，還做了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，把這些折騰完了，我還是那么的激動(dòng)，還是一想到“明天終于要開學(xué)了”而睡不著覺。

這的確是一個(gè)大的弱點(diǎn)吧！心里藏不了一點(diǎn)事兒，面對(duì)任何事情都沒有一顆平常心，因?yàn)殚_學(xué)而失眠到凌晨，那要是考試沒考好，那還不得夜夜失眠嗎？哎，老師，您說我這一點(diǎn)點(diǎn)事兒就激動(dòng)成這樣的毛病，該如何是好呢？說實(shí)話，我現(xiàn)在一想到今天開學(xué)了，以后我又可以在學(xué)校里和同學(xué)們一起聽老師講課，又可以在學(xué)校里上體育課鍛煉身體，我的心情就激動(dòng)不已，根本沒辦法平靜下來。

從小到大，我在開學(xué)或者春游以及一切大一點(diǎn)兒的事情前一天都會(huì)激動(dòng)到失眠，這一次更是因?yàn)閮蓚€(gè)多月在家上網(wǎng)課上得無比思念學(xué)校而對(duì)回學(xué)校上課更加激動(dòng)了。我也想過要徹底改掉這個(gè)弱點(diǎn)，改掉這個(gè)不能夠平常心對(duì)待任何事情的缺點(diǎn)，可越想改就越加改不掉，越是要求自己早點(diǎn)休息早點(diǎn)睡著，也就越加睡不著，直到把自己的激動(dòng)和亢奮都消耗殆盡了，才可以疲憊地睡著。

老師，您有什么方法可以教我平常心一點(diǎn)嗎？我因?yàn)檫@種不能平常心對(duì)待一切事情，在開學(xué)的第一天就遲到，這使我的心情除了對(duì)開學(xué)的激動(dòng)外，還多了深深的罪惡感，好像覺得自己做的任何事情都是錯(cuò)的了似的。我想改！希望老師您教教我！

對(duì)于學(xué)生我這開學(xué)第一天就遲到的事情，我想我還是需要您給我一些懲罰以及要在班級(jí)里面公開道歉一下的。不然我這樣遲到的行為，興許會(huì)給大家造成一種“遲到也無所謂”的錯(cuò)覺，這樣就不好了！作為學(xué)生，去學(xué)校上課就應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律，違反了紀(jì)律就應(yīng)該受到懲罰，這樣才不會(huì)給同學(xué)們帶來不好的影響，讓大家都能夠引以為戒，不再如我一樣犯這樣的錯(cuò)誤。當(dāng)然，也希望老師您能夠原諒我這次的錯(cuò)誤，學(xué)生我保證再也不犯了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

學(xué)生檢到遲到檢討書

學(xué)生檢到遲到檢討書

學(xué)生檢到遲到檢討書

學(xué)生檢到遲到檢討書

學(xué)生遲到檢討書

小學(xué)生檢討書書(篇3)

尊敬的老師：

您好！

為了在上課時(shí)有精力聽課，我在課間的時(shí)候趴在桌上休息。可是旁邊的同學(xué)不但說話大聲，還總是用書拍我后背，一時(shí)氣不過，想要找他理論，同學(xué)不但不講道理，還欺負(fù)人。于是就打起來了。

我也不想打架，原本只是想讓同學(xué)不要打擾我休息，畢竟課間只有十分鐘休息時(shí)間。同學(xué)不但說臟話，推我。我當(dāng)時(shí)也在氣頭上，怎么也不愿意被欺負(fù)，就和他廝打起來。雖然我是受害者，但是我并沒有遵守學(xué)校的規(guī)矩，與同學(xué)打架不管有什么理由都不對(duì)，以后我不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)了，如果遇到什么委屈我一定會(huì)讓老師您來為我做主。

我并不是一個(gè)惹事的人，相反xx同學(xué)在我們班級(jí)出了名的不好打交道，總是仗著自己學(xué)過一點(diǎn)武術(shù)，欺負(fù)人。以前沒有欺負(fù)我，我也并沒有怎么在意，這次他仗著自己厲害，就想欺負(fù)人，這讓我非常不舒服，沒想到他是一個(gè)紙老虎，被我打傷，可是他的醫(yī)藥費(fèi)卻要我出，而且我還被記過處分，心中挺委屈的。

事情不是我挑起的，最后還要我買單，給他治療。我只想安靜學(xué)習(xí)，他卻總是挑釁，不過我這次下手有些中，已經(jīng)打傷了他。都怪自己一時(shí)沖動(dòng)，就拿起身邊的板凳打他，因?yàn)槲覀€(gè)子不高，身體也沒有他那么壯，所以就只能靠拿凳子扳回劣勢(shì)?？墒俏覅s忘記了凳子是重物很容易傷人，這下把同學(xué)打進(jìn)醫(yī)院了，同學(xué)也因?yàn)樽约禾翎吺軅乙惨驗(yàn)樽约好ё?，賠償醫(yī)藥費(fèi)。

如果當(dāng)時(shí)我向老師您求助，讓老師您來主持公道，至少就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。都怪我，是我太沖動(dòng)了，以后我再也不敢打架了，好好讀書。如果與同學(xué)發(fā)生矛盾能退一步就退一步，如果不能私下解決就讓老師您來解決，堅(jiān)決不再犯這樣的錯(cuò)誤，堅(jiān)決不會(huì)再打架了。這次打架，我不但被我爸媽狠狠的訓(xùn)斥。也傷害了同學(xué)，雖然消了心中的氣，卻讓同學(xué)住院了，如果同學(xué)因?yàn)槲伊粝铝藲埣不蛘呤裁窗毯鄱际俏业呢?zé)任。

開始的時(shí)候并沒有想到一件簡(jiǎn)單的事情，會(huì)升級(jí)成打架斗毆事件，犯下的錯(cuò)誤讓我為之深深后悔，現(xiàn)在我已經(jīng)不愿意再犯這樣的錯(cuò)了，我保證以后上學(xué)期間安安分分，不會(huì)與同學(xué)爭(zhēng)吵，不會(huì)欺負(fù)同學(xué)，聽老師的話，安靜學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。遇到問題，遇到糾紛，主動(dòng)化解，不惹是生非，不給老師您添麻煩，也不傷害同學(xué)。與同學(xué)友好相處。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書書(篇4)

關(guān)于學(xué)生偷竊的檢討書范文

在有過錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，我們常常被要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行反省，我們?cè)趯憴z討書的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。想寫檢討書卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是小編精心整理的關(guān)于學(xué)生偷竊的檢討書范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尊敬的班主任老師：

在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書，以此對(duì)我個(gè)人不良行為的深深反省。

關(guān)于我的情況，在校期間表現(xiàn)更是不好。在平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，導(dǎo)致成績(jī)不理想，而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習(xí)。眾所周知，偷竊是一種嚴(yán)重的犯罪行為，給他人造成極其嚴(yán)重的傷害。

回顧我此次偷竊行為，我因?yàn)樨潏D同學(xué)的一只鋼筆，而在同學(xué)離開之后伸手去偷。事后同學(xué)苦鬧，我還無動(dòng)于衷，裝作不知情。直到被老師發(fā)現(xiàn)。

從我的錯(cuò)誤中，我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經(jīng)過政教處老師的深刻批評(píng)教育以及我的'失聲大哭之后，我終于幡然醒悟，偷竊是玩玩要不得的。人對(duì)于物質(zhì)的追求，完全可以通過正當(dāng)?shù)呐ぷ鱽韺?shí)現(xiàn)，而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’，這樣的行為終究造成一個(gè)人的僥幸心理，導(dǎo)致一次次的淪陷，最終的結(jié)局將不堪設(shè)想。

在此檢討，我保證今后再也不偷竊他人財(cái)物了。我保證今后一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習(xí)工作的人。此外，針對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)不好、在校表現(xiàn)不好。經(jīng)過此次批評(píng)教育，我要痛改欠費(fèi)。今后倍加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把成績(jī)提高上去！希望老師和同學(xué)們?yōu)槲易髯C。

最好，我要寫一下感悟：世界上沒有一個(gè)十全十美的人，沒有不犯過錯(cuò)的人。一個(gè)人犯了錯(cuò)，就該學(xué)會(huì)自我檢討反省，而且檢討一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的實(shí)際生活當(dāng)中徹底避免錯(cuò)誤發(fā)生。只是口頭上隨便說說；敷衍了事，卻沒有躬行實(shí)踐，那檢討是沒有用的。所以我學(xué)會(huì)做人，更要會(huì)在犯錯(cuò)時(shí)自己反省，檢討并實(shí)際做到。

此致：

萬(wàn)分抱歉！

小學(xué)生檢討書書(篇5)

尊敬的XX老師：

首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評(píng)，所以這些心里十分的難受，覺得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1.向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3.提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

5. 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì)，能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來證明自己的覺醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

這次犯錯(cuò)誤，在家休息的這兩天里，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，在家的日子里，我不知多少次在家大聲說，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。 我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對(duì)，先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，積極改正。 其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對(duì)它，解決這件事。現(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此，我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。 從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時(shí)刻警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2. 思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

3. 和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

4. 尊師重道，無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

5. 提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。 當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。 這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。 我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。 我承認(rèn)，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。 這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。

6. 知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

小學(xué)生檢討書書(篇6)

尊敬的李老師，您好：

我是您的學(xué)生：宋樂樂，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得無故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。我知道，老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的`義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性，如今大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。

小學(xué)生檢討書書(篇7)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：

對(duì)不起，眼下我犯了這么明顯而嚴(yán)重的錯(cuò)誤，經(jīng)過深刻反省我眼含悔恨的淚水寫下了這篇檢討書，以深刻檢討錯(cuò)誤。

這幾天來我深刻分析認(rèn)真思考出了造成我燙發(fā)卷發(fā)錯(cuò)誤的原因：

一，思想輕浮，追星仿像。由于我年紀(jì)尚小，缺乏足夠的是非判斷力，又加上平時(shí)的興趣愛好就是看韓劇，深受偶像劇男歡女愛、揮金炫潮、夜店跑車等不良思潮影響。隨著觀看韓劇入迷程度得不斷深入，而我身邊又沒有出現(xiàn)正義感強(qiáng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐及時(shí)點(diǎn)醒我，導(dǎo)致我瘋狂迷戀上了這些明星，已經(jīng)到了走火入魔的地步，穿著打扮跟風(fēng)不止，我還學(xué)上了燙發(fā)卷發(fā)。

二，忽視內(nèi)心，偏重外在，惡語(yǔ)襲人，制造不和。由于年輕幼稚，加上智商愚鈍我不能很好得領(lǐng)悟社會(huì)主義正確的價(jià)值觀、世界觀，在偶像劇的毒害下，我一味注重外表，修飾外表，經(jīng)常照鏡子，在校學(xué)習(xí)生活期間也經(jīng)常以貌取人，以貌評(píng)人，經(jīng)常說某某同學(xué)長(zhǎng)得不好看，某某同學(xué)長(zhǎng)得如何如何，某某同學(xué)鼻子可以再挺一些，某某同學(xué)要是單眼皮就好了，某某同學(xué)嘴唇厚等話語(yǔ)，在潛移默化之間把自身所受的世俗毒害思想灌輸?shù)搅嗽厩寮兊耐瑢W(xué)心理，也在無形之中造成并加劇了同學(xué)矛盾，甚至前段時(shí)間還發(fā)生過同學(xué)為明星吵架的情況。這些問題雖然不是全由我造成，可是我也起到了一定推波助燃的作用。

三，相對(duì)優(yōu)越的家庭經(jīng)濟(jì)條件對(duì)我的成長(zhǎng)也有存在危害隱患。由于父母做生意，陪伴我的時(shí)間不多，周末做完功課我也不能去公園玩，大部分時(shí)間只能宅家里上網(wǎng)看偶像劇。加上家里寬帶10M包年給我收看網(wǎng)絡(luò)高清韓劇創(chuàng)造了有利條件，使得我看高清影視畫面流暢質(zhì)感細(xì)膩拉屏不帶緩沖的。又因?yàn)楦改该吭陆o的零花錢足夠，導(dǎo)致我有能力花費(fèi)幾百上千元到高檔理發(fā)店進(jìn)行燙發(fā)卷發(fā)消費(fèi)。

總而言之，我犯錯(cuò)的原因是復(fù)雜的，深刻的`。而我錯(cuò)誤所造成的影響也是嚴(yán)重的，不僅是儀容儀表欠佳的問題，也是對(duì)于學(xué)風(fēng)班風(fēng)的破壞問題，我的所作所為不是一個(gè)社會(huì)主義新世紀(jì)良好青年應(yīng)該有的，所作所為對(duì)不起學(xué)校對(duì)不起老師對(duì)不起父母對(duì)不起同學(xué)也對(duì)不起我自己。

檢討人：

年月日

小學(xué)生檢討書書(篇8)

在有過錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，需要寫檢討書來好好地檢討，要注意檢討書不能寫成流水賬。寫檢討書需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的'學(xué)生不講禮貌檢討書，希望對(duì)大家有所幫助。

尊敬的老師：

您好！作為一名學(xué)生，是祖國(guó)的希望，接受了很好的教育，卻沒有講禮貌，我知道自己很惡劣，我連做人的基本準(zhǔn)則都沒有做好，我感覺自己做人很失敗，我對(duì)自己的錯(cuò)感到很后悔。

經(jīng)過面壁思過與深刻檢討，我總結(jié)了以下改正措施，希望老師評(píng)價(jià)與監(jiān)督我完成：

第一，根據(jù)我出言不遜、不講禮貌的錯(cuò)誤。我決心在這一星期罰寫《中學(xué)生日常行為規(guī)范》三遍。并能夠基本背誦。

第二，針對(duì)我不懂事的情況，通過此次教訓(xùn)我已經(jīng)有些懂事了。在今后我一定要謙遜為人，做到用詞文明，再也不說臟話了。

第三，此次檢討書我愿意公布在班級(jí)黑板報(bào)中，給予自己是一個(gè)警示，希望同學(xué)們不要再犯我這樣的錯(cuò)誤了。

此次錯(cuò)誤發(fā)生，我真的深感懊悔，對(duì)老師不尊重讓老師尊嚴(yán)受傷害，也給同學(xué)們做了不好的例子。實(shí)在是感到很對(duì)不起老師，很對(duì)不住同學(xué)。而通過此次檢討，我一定要深刻改正，爭(zhēng)取重新做回一名懂禮貌、講文明的好學(xué)生。得到老師的肯定。

此致：

非常抱歉！

檢討人：

小學(xué)生檢討書書(篇9)

尊敬的老師

您好！

我是您教導(dǎo)的初二x班的學(xué)生xxx。首先，先謝謝您在教室外對(duì)我和xx的教導(dǎo)，在我們犯下那樣的大錯(cuò)后您還能心平氣和的教育我們，在事后想想，實(shí)在是讓我感到慚愧。面對(duì)一點(diǎn)小小的沖突，我們就忍不住爭(zhēng)吵了起來，甚至不顧是在課堂上！可是您，看見在您的課堂上還吵架的兩個(gè)學(xué)生，你不僅沒有大聲批評(píng)，更沒有氣的直接在教室里教育我們。您非常冷靜的讓我們先到教室外面，然后才對(duì)我們說教。要是當(dāng)時(shí)我們能稍微冷靜一點(diǎn)，面對(duì)您這樣冷靜的處理方式一定會(huì)羞愧的紅了臉，可是我們沒有，也正是因?yàn)闆]有一顆冷靜的心，所以我們才會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤??！

回想這次的事件，其實(shí)早在上課之前我們的沖突就已經(jīng)發(fā)生了！在上課前走廊里的磕碰，讓我們?cè)谏险n的時(shí)候也沒有平靜下來，一直在后面小聲的互相爭(zhēng)吵。我們的爭(zhēng)吵越來越過分，越來越嚴(yán)重，終于，我們的憤怒占據(jù)了理智，忍不住在課堂上大聲吵了起來。

原本安靜的教室被我們的爭(zhēng)吵聲占據(jù)，所有同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的思緒也被我們打斷，但是我們不僅沒有停下反而差點(diǎn)打了起來。（dg15.com 工作總結(jié)之家）

被您叫到教室外面后，您對(duì)我們進(jìn)行了一番教育，聽著你的教導(dǎo)，我被憤怒沖昏的頭腦也漸漸的冷靜下來?？粗淌依锉晃覀兤茐牡囊粓F(tuán)糟的課堂，我實(shí)在是不知道怎么去面對(duì)您，面對(duì)全班的同學(xué)。您在教導(dǎo)中有一句話我記得特別深，您說：“也不想想都是初二的學(xué)生了，也不是小學(xué)生和剛進(jìn)來的初一了，怎么就不能懂事點(diǎn)？”從您的語(yǔ)氣中，我也知道我們這是非常幼稚的行為，不僅像個(gè)小學(xué)生一樣在課堂上打鬧，還一點(diǎn)自己作為學(xué)校里高年級(jí)學(xué)生的自知之明都沒有。

您常常說：“錯(cuò)誤的事情并不需要講理由和借口，錯(cuò)了就是錯(cuò)了。”當(dāng)然，這我也是非常清楚的。但是我的這份檢討書并不是為了給自己找開脫的借口，只是為了將自己的錯(cuò)誤標(biāo)示出來，讓自己能記住這次的錯(cuò)誤。在次的問題中，我們的問題說道底是因?yàn)槲覀儧]有認(rèn)識(shí)到自己作為初二學(xué)生，應(yīng)該有怎樣的行為規(guī)范，我們只顧著人升上了高年級(jí)，但心態(tài)上卻沒有任何的改變。

所以，在反思之后我決定要在今后改變，我要以一個(gè)優(yōu)秀初中生的要求去要求自己。在這次打擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，打擾了老師的課堂實(shí)在是非常的對(duì)不起，我在今后一定會(huì)好好的約束自己，再不會(huì)在生活中做出出格的事情！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生檢討書書(篇10)

剛走進(jìn)熱鬧非凡的教室，好朋友張小雨對(duì)我說：“今天下午第二節(jié)課要考試，試卷我都看到了?！比绻莿e人對(duì)我說的`，我肯定不會(huì)相信的，可這是出自我的好朋友之嘴，不由地讓我相信了十分。

這消息像長(zhǎng)了翅膀一樣，在班里傳得飛快，班的同學(xué)們都在積極地備戰(zhàn)。我也不例外，心事重重地坐在位上，認(rèn)真地做著前準(zhǔn)備工作。

確實(shí)，一二單元學(xué)完了，也該進(jìn)行月考了。這時(shí)，我們班的機(jī)靈鬼陳建權(quán)，拿著一張?jiān)嚲碓谖业难矍皝砘氐鼗斡?，這可把我給惹火了，便站起來生著氣對(duì)他說：“干什么的？”

“沒什么，只是一張五年級(jí)的時(shí)的試卷?！彼麧M臉堆笑地說。拿著一張上學(xué)期的試卷來回晃，他安的是什么心?。∥壹傺b生氣地說：“什么試卷，拿來給本小姐看一看?！闭f著，就一把抓了過來。定睛一看，上面寫的是六年級(jí)的內(nèi)容，呵，題目可真好，怪不得呢。在好奇心的驅(qū)使下，我也認(rèn)真地做了起來，是呀，誰(shuí)不相多考幾分呀！只好讓自己的腦子飛速地動(dòng)了起來。

刺耳的上課鈴聲響起來了，說它刺耳，一點(diǎn)也不假，我們最煩聽這種鈴聲。踏著鈴聲，數(shù)學(xué)老師走上講臺(tái)，這時(shí)全班70多雙炯炯有神的大眼睛都注視著講課上的教科書。每個(gè)人的心里都在想著：太好了，沒有試卷，真是太幸福了！個(gè)個(gè)也都甜甜地笑了起來。老師發(fā)現(xiàn)我們有點(diǎn)反常，用余光掃了一下自己的衣服，也沒有發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì)勁的地方，同時(shí)也為了提高同學(xué)們的注意力，便對(duì)我們叫了一聲：“坐起來！”

經(jīng)過這件事，我懂得了：耳聽為虛，眼見為實(shí)！聽說的不可全信，有些時(shí)候，眼見不一定是實(shí)的！

小學(xué)生檢討書書(篇11)

尊敬的老師：

這是一次十分深刻的檢查。學(xué)校三令五申地強(qiáng)調(diào)在水庫(kù)游泳的危險(xiǎn)性，因在水庫(kù)游泳而溺水的事故時(shí)有發(fā)生，而我卻將把這些當(dāng)作了耳旁風(fēng)。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

我已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤：

1、讓老師擔(dān)心我的安全。每一個(gè)老師都很關(guān)心自己的學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子般呵護(hù)，我的行為讓老師擔(dān)驚受怕。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，而且也會(huì)影響學(xué)校的.聲譽(yù)。作為一名學(xué)生，就應(yīng)該為學(xué)校的聲譽(yù)著想，在學(xué)生中樹立好的榜樣。而我卻沒能做到這一點(diǎn)，還帶來了不良風(fēng)氣。

3、讓父母為我擔(dān)心，他們?nèi)绱说膼圩o(hù)我，我卻沒有考慮到我萬(wàn)一要是出現(xiàn)什么危險(xiǎn)，父母該多么悲傷心痛。

我以后決不會(huì)再犯這個(gè)錯(cuò)誤了，我不會(huì)再讓老師、父母為我的安全問題擔(dān)心，我要在學(xué)生中樹立好的模范榜樣。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠汲取教訓(xùn)。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了。

檢討人：

20xx年x月xx日

小學(xué)生檢討書書(篇12)

給學(xué)校帶來很不好的影響，如果同學(xué)們都像我一樣，這哪還是培養(yǎng)人才的學(xué)校，學(xué)校就應(yīng)該有嚴(yán)明的紀(jì)律，來約束我們~~我們這些未成年人，還處在長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)文化的時(shí)期，可塑性太強(qiáng)，自我控制能力差，應(yīng)該要學(xué)校的監(jiān)督~~~現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并發(fā)自內(nèi)心的要去改正?。×⒅静辉俜高@樣低級(jí)的錯(cuò)誤，請(qǐng)求學(xué)校給我一次悔過的機(jī)會(huì)~~我會(huì)認(rèn)真檢討自己，努力改正，好好學(xué)習(xí)，把成績(jī)補(bǔ)上去~~做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的新青年！！我打字太慢~~...

小學(xué)生檢討書書(篇13)

我是一只狗，一只普通的狗。

我來到這個(gè)家已經(jīng)七年了，小的時(shí)候，主人每天都會(huì)陪在我身邊。到后來，他們來這個(gè)家的時(shí)間越來越少，只會(huì)在晚上時(shí)來給我送飯，這個(gè)房子也就變成了我的私人豪宅。

直到有一天，我像往常那樣趴在門口，等待著主人的到來。門口漸漸傳出腳步聲，之后越發(fā)強(qiáng)烈，我開始狂吠起來。別叫！一陣雄厚的聲音傳過來，才知道是主人來了。待我吃過飯后，他解開那被捆得死死的繩子，帶我出去散步。

但今天的路線有所不同，沒有去那我向往的樹林，而是向繁華的地方走去。一路上見到了比我的豪宅還要高的房子，還有好多好多人群，我不禁有點(diǎn)恐懼。

目的地到了，是個(gè)五層樓高的房子。我再次被困到院子里，不過讓人欣喜的是，居然見到了多年未見的小主人，這才知道他們搬家了。夜色降臨，我的思念也由此展開，才剛走一會(huì)兒，就想我那私人豪宅還有那總在我眼前晃悠，而又總是抓不到的貓了。但我又不想失去主人，由站立到爬在地上，先是一陣低低的哼叫后，又狂吠幾聲，但迎來的卻是主人的一頓臭罵。我再次哼叫著卻不敢狂吠了，我只能磨著牙發(fā)泄我內(nèi)心的委屈。

有人從家門口走過。根據(jù)我的本能反應(yīng)，立馬站立，雙眼睜開，瞳孔放大，觀察著外人的一舉一動(dòng)，看到他離家門口越來越近時(shí)，我突然毛孔張開，尾巴翹得極高。我忍不住又狂叫起來，然而他只是路過。主人從屋中走出，這次并沒有打罵我，而是把我的繩子解開，以為要把我?guī)Щ厝チ?。于是就高興得像只脫了疆的野馬般向前跑去，然而迎來的卻是一個(gè)漆黑而又密不透風(fēng)的屋子，里面擺放著一輛巨大車子，我什么都看不見了。

我在里面默默地檢討著自己，我做錯(cuò)了什么？可能是主人本應(yīng)就不想讓我叫，怕吵到他們休息，而我又想保護(hù)主人安全，想到這里，內(nèi)心的傷心越發(fā)越強(qiáng)烈……

小學(xué)生檢討書書(篇14)

檢討書是一種常用的日常應(yīng)用文，是犯了錯(cuò)誤的個(gè)人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯(cuò)誤、并保證絕不再犯的書信。今天我們就一起來看看學(xué)生檢討書常用范文吧!

學(xué)生檢討書常用范文篇一：親愛的老師，您好

這兩天的狀態(tài)非常非常不好,今天才星期二我已經(jīng)逃了三節(jié)課了，我知道這是很不好的，星期天時(shí)班長(zhǎng)還跟我們講了輔導(dǎo)員說的話，他說有一個(gè)外國(guó)人問我們的教育局局長(zhǎng)我們的大學(xué)里有沒有人逃課，而局長(zhǎng)不答反問道“你見過有人在超市里付了錢卻不拿東西嗎”。不管大家懂了沒反正我是懂了，是啊，我們交了那么多錢來上學(xué)，來了又不好好學(xué)習(xí)，怎么對(duì)得起我們的家人呢。

從小我都以不讓爸媽失望為自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力，以前我就算考試沒考好我也可以理直氣壯的說我已經(jīng)盡力了，可現(xiàn)在，我說不出口了，爸總是跟我提誰(shuí)誰(shuí)的孩子拿了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，而我面對(duì)爸的期望現(xiàn)在只能保持沉默了，對(duì)不起，真的是對(duì)不起他們，今年我做了很多錯(cuò)事，我不該欺騙他們，不該不好好學(xué)習(xí)，雖然我知道有些事不該做但我還是做了，比如逃課?，F(xiàn)在的我自制力太差了，自己都管不住自己了，這樣毫無節(jié)制的生活很不好，以前我從沒有寫過檢討，現(xiàn)在老師不管我，可我得對(duì)自己負(fù)責(zé)，所以我對(duì)自己寫了這份檢討，希望我能引以為戒，以后克制自己的惰性，明確自己的目標(biāo)，做自己該做的事，不要讓自己虛度光陰，浪費(fèi)生命。以后沒有特殊情況絕不能逃課，不能整天玩電腦，要按時(shí)吃飯，總之，要愛惜自己，好好生活。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

學(xué)生檢討書常用范文篇二：親愛的老師，

您好

人無完人，金無赤足，在人生道路上，我們不是圣人，誰(shuí)能無錯(cuò)。每個(gè)人都會(huì)有做錯(cuò)事情的時(shí)候，當(dāng)我們做錯(cuò)事情時(shí)，受到別人的批評(píng)，我相信，絕大部分的人都會(huì)為自己辯護(hù)，并反過來指責(zé)別人.拿破侖在被放逐的時(shí)候說過：“除了我之外，沒有任何人應(yīng)該為我的失敗、錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任，沒錯(cuò)我們最大的敵人就是我自己。如果一個(gè)人受到一點(diǎn)點(diǎn)批評(píng)后就大發(fā)脾氣，那他就是一個(gè)，相反聰明的人卻會(huì)從這些批評(píng)他們的人身上，學(xué)到更多經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)大家認(rèn)真的思考一下，你一切的智慧和經(jīng)驗(yàn)會(huì)是從那些羨慕你討好你的人身上學(xué)來的嗎?相反過來，那些指責(zé)、批評(píng)你的人，只要你認(rèn)真的想一下，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，從他們身上學(xué)到的東西會(huì)更多，他們說的話更接近事實(shí).一個(gè)人批評(píng)你，他一定有他的理由，正是如此我們要虛心的聽取，我們要想：“也許我的方法或意見真的有問題或不夠完美，也許我真的要修改一下，使它更完美。反過來說本來想批評(píng)我想讓我難吭的人，卻變成了給我們坦誠(chéng)、有益，有建設(shè)性的批評(píng)，難到我們就不能從心里面感激他們。了解一切，你就會(huì)寬恕一切。

請(qǐng)記住當(dāng)你受到不公正的批評(píng)時(shí)，請(qǐng)你先停下來思考一下，連愛因斯坦都承認(rèn)他有99%的結(jié)論都江堰市有錯(cuò)，那我呢?也許我應(yīng)該受到這樣的批評(píng)，他(你的敵人或?qū)δ愕囊庖姷娜?告訴我，我應(yīng)該感謝他，并改善我的錯(cuò)誤。當(dāng)你學(xué)會(huì)自我批評(píng)和自我控制時(shí)，佻將成為一個(gè)具的影響力的人，先不要說成為，什么偉人，至少在你生活中，煩惱不見了，人緣好了，這也許是佻人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是你翻開人生機(jī)關(guān)報(bào)的一面。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

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檢討書14篇

也許你還記得自己寫過檢討書，檢討書不僅是一種懲戒，更是一種反省，?大家有沒有想過具體怎么寫檢討書？推薦一篇介紹“檢討書”的文章希望大家會(huì)喜歡，建議您將此頁(yè)面收藏起來以便日后再次訪問！

檢討書 篇1

敬愛的女摯友：

首先，我要致歉，我沒能把檢討書在下車的第一時(shí)間送到你的手里，說好要手寫的，我也真的寫了，可是我當(dāng)時(shí)實(shí)在是沒有方法拿出來?。《乙笕ё?，我有點(diǎn)困難，寫不出來，還欠了兩千字，怎么好意思拿出來見人??！致歉正式起先，敬愛的，我不該說你是笨女人，我深深的知道自己錯(cuò)了，而且體會(huì)到錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性！俺娘說啦，好孩子是夸出來的，以此類推并舉一反三，聰慧的老婆也應(yīng)當(dāng)是夸出來的。

所以，在讓你聰慧的角度來說，我的錯(cuò)誤簡(jiǎn)直是不行寬恕的，可我知道，我的老婆并非那種小肚量、小氣量、當(dāng)心眼的女流之輩，而是有著菩薩心腸、將相之風(fēng)的'女中豪杰啊，比春香都豪杰。所以啊應(yīng)當(dāng)是可以寬恕老公的一時(shí)口誤。換個(gè)角度說我的錯(cuò)誤也是很大的，都說混血兒智商是偏高的。所以從遺傳學(xué)角度上來說我也錯(cuò)了，父母的基因確定了孩子的智商。假如說你笨，那么我們的下一代也不會(huì)好到哪！因此，不能讓老婆笨??！信任我們的孩子會(huì)很優(yōu)秀的?。≡瓉磉@個(gè)錯(cuò)誤在遺傳學(xué)的角度上來說是更不行寬恕的，可是我這個(gè)愛我的老婆應(yīng)當(dāng)會(huì)看在孩子的面子上寬恕我的，對(duì)吧？我已經(jīng)深刻的檢討了自己這個(gè)不行理喻的愚蠢行為，并深深的知道錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，也下定決傷心改前非了，請(qǐng)老婆大人寬??！老婆臉上的天氣狀況干脆牽動(dòng)我心中的陰晴，所以以后不會(huì)再讓老婆你生氣了，肯定讓你每天生活在華蜜歡樂的氛圍當(dāng)中。不知道這樣會(huì)不會(huì)讓我最愛的老婆滿足呢？老婆三千字實(shí)在有點(diǎn)犯難了，就讓我接著欠著吧，用我一輩子的愛來還，估計(jì)應(yīng)當(dāng)能夠還清的了！今日就寫到這里吧！

老婆，我愛你！真的！很愛很愛！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書 篇2

尊敬的校、班主任及我的任課老師：

你們好！

很抱歉我直到現(xiàn)在才交這份檢討書給您。我應(yīng)該當(dāng)時(shí)就認(rèn)識(shí)到我自己的錯(cuò)誤行為的，當(dāng)時(shí)就應(yīng)該把這份檢討送來給您。今天整個(gè)一下午，我都沒有心思上好課。不管是正上課還是課間抑或放學(xué)回家的路上，我一直在思考著怎么寫好這份檢討書，一份好的檢討書代表著一份真誠(chéng)實(shí)意，在思考的同時(shí)我也在深深的反省著自己的行為，真的深感愧疚！

學(xué)校從我們上高一就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，把它們當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話謹(jǐn)記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心。一絲不茍地認(rèn)真好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到的，也是我們可以做到的。同時(shí)守時(shí)、守紀(jì)律也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為21實(shí)際的當(dāng)代學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多青年都不知道有萬(wàn)圣節(jié)，也不了解萬(wàn)圣節(jié)，卻隆重的去過萬(wàn)圣節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律。由于我昨晚學(xué)習(xí)得較晚，早晨又起得早，因此中午回去吃了午飯就睡了午覺，到出發(fā)上課的時(shí)候爸爸叫我起床，我下意識(shí)的答應(yīng)了卻沒有真的醒來，也沒有及時(shí)感到學(xué)校上課，被年級(jí)主任抓了現(xiàn)行。今天下午一次不起眼的遲到，卻讓老師您幾次煩憂多次擔(dān)心，還害得替我操不完心、每天按時(shí)送我上學(xué)的爸爸在樓下等我很久后又爬六樓回家里來叫我上學(xué)。我真是不能原諒自己！為我們的無知，為我不能約束自己堅(jiān)持按時(shí)上課，也為我的沒有毅力，在此，特向我尊敬的班主任和任課老師，以及年級(jí)的道聲對(duì)不起！我辜負(fù)了你們大家的殷切希望和諄諄教誨！

今天下午上課遲到，雖然有些客觀因素的存在，例如：昨晚學(xué)習(xí)太晚、早上起得太早，公交車誤點(diǎn)，路上塞車等等，但主觀原因還是我個(gè)人的因素——時(shí)間觀念不夠強(qiáng)，沒能合理安排時(shí)間；

對(duì)上課的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)；

學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真；

不成熟不分事情輕重。首先，造成我遲到的最直接的原因是我自我約束力差了，晚上睡得晚，早上不能多睡，吃飯又慢，而且不拿鈴聲當(dāng)回事。當(dāng)然，這不能成為遲到的的理由。從今以后我絕對(duì)不會(huì)再遲到，如果再有我愿接受更嚴(yán)重的懲罰。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書 篇3

尊敬的老師;

經(jīng)過一天的思索，我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書，以表示我對(duì)曠課這種行為的認(rèn)識(shí)。作為一名學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。而我同時(shí)是一名班干部，本應(yīng)該起帶頭作用，我不但沒有，反而帶頭不去上課，還有可能造成其他同學(xué)的效仿，影響班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)此我深深感到歉意。剛剛上大學(xué)，還沒有完全適應(yīng)這種離家的感覺，幾個(gè)星期都沒有回去，太想家了。我知道這不是我不請(qǐng)假而不去上課的理由。逃課這種屬于無組織紀(jì)律,個(gè)人英雄作風(fēng)的'表現(xiàn).我深刻認(rèn)識(shí)到,軍事理論課再無聊,我也不能曠課,因?yàn)檫@樣是對(duì)老師的不尊重,就象老師上課接電話一樣是不允許的.這門課再?zèng)]多大的作用,我也不能逃課,因?yàn)楦锩形闯晒?不打好基礎(chǔ)怎么能革命.就像教授不上課去開公司一樣是不允許的.

我原來一直在安慰自己說我逃的課是對(duì)自己沒有多大作用的,如今，我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤.我是學(xué)生,本職工作沒做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對(duì)的。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。在這個(gè)美好的大學(xué)環(huán)境中，雖然提倡自由，但這世上本沒有完全自由的存在，任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)則，在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩。逃課事小，但其折射的現(xiàn)狀事大，我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問題，缺乏自律性、自主性，不能掌握好自己，放縱了自己的惰性。

曾經(jīng)看到這么一段話：丟失一個(gè)釘子，壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士;傷了一位騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)帝國(guó)。以前不是很明白這句話的意思，覺得很不可思議，一個(gè)釘子怎么就亡掉了一個(gè)國(guó)家呢。但現(xiàn)在我明白，逃課看似就如同釘子這么一件小事，但在生活中一些細(xì)小的問題，如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)糾正，就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大，最后變成了大問題、大事故。正如古人所云“千里之堤，潰于蟻穴”。 讀書十二載，幸運(yùn)地通過了高考的獨(dú)木橋，踏入寧?kù)o的大學(xué)校園，我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學(xué)習(xí)。有時(shí)認(rèn)為一些課就算不聽都無所謂，只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種“六十分萬(wàn)歲，多一分浪費(fèi)”的心理，我知道這種想法是錯(cuò)誤的，是消極的。

與此同時(shí)，我覺得逃課就是一種浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)，在有效的時(shí)間內(nèi)沒有學(xué)到有用東西。魯迅先生說過：時(shí)間就是生命，某某人也說過：時(shí)間是知識(shí)增長(zhǎng)的道路?？磥砦覜]有看清楚腳下的路。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

古往今來，多少有識(shí)之士無不以追求時(shí)間而名滿天下， “見不賢則內(nèi)自省”、“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評(píng)是這樣的高尚，他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時(shí)間浪費(fèi)了，和古人相比簡(jiǎn)直無地自容?，F(xiàn)代社會(huì)是只有把握住時(shí)間的脈搏才能有發(fā)展動(dòng)力的社會(huì)，現(xiàn)在，我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中，黨不斷地教育我，磨練我，雖然我還沒有達(dá)到黨對(duì)我的要求，但我保證我很快就能達(dá)到。 現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到：曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有可以走到教室上課，就沒有任何借口，任何理由可以開脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多擔(dān)子要挑，就沒有理由去浪費(fèi)遵守時(shí)間了。

現(xiàn)在我作以下兩點(diǎn)保證：

一. 以后絕對(duì)不曠課，更不用說遲到了;

二. 積極帶動(dòng)他人做到第一點(diǎn);

以上是我對(duì)于這次曠課的認(rèn)識(shí)，懇請(qǐng)老師原諒我的這次曠課!

檢討人：

時(shí)間：

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檢討書 篇4

可愛漂亮并帶著點(diǎn)壞壞的女朋友大人：

對(duì)不起！我錯(cuò)了！

從一開始，我就很珍惜我們的相識(shí)，直到我們相戀，從沒有過要分開的想法。只是每次我都是口是心非，生氣著急的時(shí)候怎么傷人怎么狠怎么說，其實(shí)自己心里特別難受，這點(diǎn)我認(rèn)識(shí)到了，這是我性格的問題，每次跟你吵架后我都特別后悔，后悔不應(yīng)該那么說話，不應(yīng)該那么傷害你，心里都在譴責(zé)自己，想到你聽到那些話我可能比你還要難受。

我知道你愛我寧可傷害你自己也不忍心傷害我，我經(jīng)常惹你生氣，你還是讓著我，我對(duì)你做任何事，你都肯原諒我，還努力為我改變成為我理想中的人，理解我包容我，你做錯(cuò)事都會(huì)主動(dòng)道歉，我現(xiàn)在沒找工作，你也沒嫌棄我，還鼓勵(lì)支持我……這些我都知道，我知道你真心對(duì)我好，即便是這樣，我還是經(jīng)常做讓你討厭的事，比如不高興就甩臉走人，自己不高興也鬧得讓你不爽，經(jīng)常說狠話傷人，這些都嚴(yán)重傷害到了男人的自尊跟面子，我只想到自己心里舒服了，沒有考慮到你的感受，但是這些都不是出于我不愛你了，是因?yàn)槲姨珢勰?，卻又不會(huì)表達(dá)，只能用過激的行為傷害你，還急脾氣說話不過腦子。

你說我沖你發(fā)脾氣，是真的因?yàn)槲倚那楹懿缓?，我沒有控制好我的情緒，我一直認(rèn)為最親近的人是你，我想把我心中所有的不快都告訴你，在我們的感情里，我沒有摻雜任何其他因素，就一心想著自然地相處，受了委屈受了挫折，希望你能疼愛我，關(guān)心我，卻不想弄巧成拙，將不滿發(fā)泄到你的身上，可是卻沒有考慮你的感受。你答應(yīng)我的每件事情都能做到，不管你愿意不愿意，你是不是不舒服，都會(huì)優(yōu)先考慮我。

我一直是把最真實(shí)的我展現(xiàn)給你，任何方面，在這幾個(gè)月里，我只顧往前走，去愛你，卻忽略了你的感受，這是我的不對(duì)，我愛得不全面，我沒有顧及到你，是我自私了。你一直對(duì)我都很關(guān)心，只要我不愿意的事你就不做，只要我不高興了你就想辦法哄我，定期帶我出去玩，還在大冷天吃了一半飯知道我達(dá)不到車就馬上出來接我回家，處處站在我的立場(chǎng)上想，可我卻這么對(duì)你，都是我不好，都是我的錯(cuò)，你處處為我著想，我卻沒有體諒你理解你，開始的時(shí)候，你還是可以耐心地給我講道理，后來我屢教不改，你還能做到繼續(xù)包容我，這些我都知道，是我任性了，是我不對(duì)。

你就別生氣了，我今后會(huì)努力做到多包容、體諒你，不隨便亂發(fā)脾氣。從認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在，你對(duì)我的好，我都記在心里，我并不認(rèn)為你對(duì)我的好都是應(yīng)該的，你別跟我的口是心非計(jì)較了。我本來就丑，這幾天還每天哭個(gè)2噸眼淚，都脫水了就更丑了，還吃那么多，還脾氣不好，什么都不會(huì)，你看你再不拯救我，就沒人要了！

我知道你受傷了，是我傷害你了，對(duì)不起！真的對(duì)不起！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書 篇5

尊敬的輔導(dǎo)員老師：

您好！

我是xx，對(duì)于今天這樣的情況，我感到很慚愧，因?yàn)闀缯n的行為是很惡劣的，在這種形式下面，我更加不應(yīng)該曠課，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間越來越緊張了，我立刻就要面臨畢業(yè)，我現(xiàn)在對(duì)自身不負(fù)責(zé)，就是對(duì)接下來的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)，很是遺憾，又一次的讓你失望了，這次的情況是我的問題，我真的沒有意識(shí)到時(shí)間的流逝，立刻就面臨著畢業(yè)時(shí)間，上面也非常非常的緊促，曠課的行為是非常惡劣的，對(duì)于學(xué)生來講是這不應(yīng)該發(fā)生的事情，本來上課是最基本的，大家都能做到，可是我卻報(bào)有僥幸心理，真的應(yīng)該反省。

很長(zhǎng)一段時(shí)間以來，我都有這樣的想法，總是覺得自身曠一節(jié)課沒什么大問題，但這樣的想法是非常不好的，影響大家的同時(shí)，也在影響自身，是非常不利于學(xué)習(xí)，現(xiàn)在立刻就要畢業(yè)了，我卻總是在耽誤時(shí)間，時(shí)間上面是非常緊張的，我們要好好的去安排自身的專業(yè)課，在時(shí)間上面總是報(bào)有僥幸心理，經(jīng)常性的在上課的時(shí)候遲到，認(rèn)為這樣沒什么大問題，能跟上，可是我不曾想到一點(diǎn)一點(diǎn)積累自身就錯(cuò)過了很多時(shí)間，就耽誤了很多時(shí)間學(xué)習(xí)，今天我居然曠課了，真的不知道怎么想的，當(dāng)時(shí)就在寢室睡覺了，直接睡過去了，雖然說是早上第一節(jié)課，但完全能起得來，只是我當(dāng)時(shí)就抱有僥幸心理，感覺曠課一節(jié)沒什么大問題，這樣的想法是非常錯(cuò)誤的，不應(yīng)該誕生，完全不應(yīng)該產(chǎn)生這樣的想法，是我的錯(cuò)誤，我應(yīng)該嚴(yán)肅地意識(shí)到這一點(diǎn)，好好的糾正自身，反省一下，給自身做一深刻的檢討，真的很遺憾，我讓您失望了。

在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我再也不能有這樣的情況發(fā)生，未來很多未知的事情在等著我去，真的不能在有這樣的僥幸心理，作為美大學(xué)生，我立刻就畢業(yè)了，面臨的問題有很多，立刻也要開始一段新的生活，對(duì)自身不嚴(yán)格，就是在接下來的.生活不負(fù)責(zé)，步入社會(huì)之后，沒有那多僥幸，更想沒那多理解，因此我必須要嚴(yán)格要求自身，在這一點(diǎn)上面毋庸置疑，不能再抱有這樣的想法了，我一定應(yīng)該好的去糾正，現(xiàn)在在學(xué)校沒有什么大的問題，接觸到的所有都是校校園的一切，是以后面臨的就是社會(huì)社會(huì)上面沒有那多理解，沒有那多僥幸，我不能再這樣下去了，墮落自身就是自身的一個(gè)最大的不負(fù)責(zé)，我現(xiàn)在無比愧疚，也很難受，這樣的事情發(fā)生在我的身上，以后再也不能放這樣的錯(cuò)誤了，曠課是很惡劣的行為，我會(huì)嚴(yán)格的檢討一番，我非常希望能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，未來很多時(shí)間都應(yīng)該把精力放到學(xué)習(xí)上面。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好！

嗯……老師，對(duì)不起，同學(xué)我的確是上網(wǎng)課逃課了，可我要是說出真正逃課的理由，或許老師您得哭笑不得了。

昨天我之所以會(huì)在您的那節(jié)網(wǎng)課上缺席，不是由于我想逃課，而是由于我調(diào)錯(cuò)了網(wǎng)課的頻道……由于我起晚了一些的原因，我打開電視收看網(wǎng)課時(shí)，把頻道無意中跳到了一個(gè)高中的物理課，聽到我的外公外婆都過來問我，是不是聽錯(cuò)了課時(shí)，我還沒有意識(shí)到我聽錯(cuò)了課。始終以來我的數(shù)學(xué)也學(xué)的不好，老師，這您應(yīng)當(dāng)是知道的.，昨天我觀察那個(gè)網(wǎng)課的老師講得內(nèi)容，雖然我完全沒有聽懂，但我還是認(rèn)仔細(xì)真登記了筆記，我以為那正是我們的數(shù)學(xué)課，我還以為老師您昨天找人代班了呢！

直到昨晚上吃完飯，我拿著我的上課筆記問我那最終下班有空管我的爸爸媽媽時(shí)，他倆才意識(shí)到我白天聽了一節(jié)高中的物理課。他倆先是緊急地慌了神，后來又看在我筆記記得特別仔細(xì)的份上，原諒了我。只是他們告知我，要好好的跟老師您解釋這件事情，由于我聽錯(cuò)了課而逃了一節(jié)網(wǎng)課。

老師，對(duì)不起，我不是有意要上網(wǎng)課逃課的，我覺得數(shù)學(xué)就跟高中的物理一樣難懂，所以我才會(huì)上錯(cuò)了網(wǎng)課的，盼望老師您能夠原諒我這一次，下次我肯定會(huì)確認(rèn)好了再仔細(xì)聽課做筆記了，再也不犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了。

說實(shí)話，老師，我犯了這樣的一個(gè)錯(cuò)誤，我覺得自己像是傻子似的?，F(xiàn)在一想到自己能夠聽網(wǎng)課聽錯(cuò)了課，還聽到了高中的物理課去了，這讓我覺得有些匪夷所思。不過老師您放心，以后我肯定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。我現(xiàn)在我們家肯定會(huì)留下爸爸或者媽媽來關(guān)心我上網(wǎng)課了，外公外婆雖然也不是不懂這些，只是他們總是拗不過我，最終還是得我的爸爸媽媽出馬才可以搞定堅(jiān)持認(rèn)定某堂網(wǎng)課的我。

老師，對(duì)于我這次的錯(cuò)誤，您也可以在網(wǎng)課上跟同學(xué)們說一說，我不介意老師把我這么丟人的事情說給大家聽，只要大家能夠從今吸取教訓(xùn)，不像我一樣犯這樣聽錯(cuò)了網(wǎng)課的低級(jí)錯(cuò)誤，能夠讓大家更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)就好。我情愿做一個(gè)讓大家引以為戒的“榜樣”，讓大家再也不消失這樣上網(wǎng)課的烏龍大事。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

檢討書 篇7

尊敬的xxx消防局：

xx年2月21日凌晨，因?yàn)橥砩舷掳啾容^晚，清潔和食物工作繁重。急急忙忙中，因?yàn)槭韬?，沒有把電磁爐的插頭拔下就下班了，造成了電磁爐在凌晨時(shí)分把鍋里的食物燒焦，產(chǎn)生了大量濃煙，幸好得到消防官兵的快速響應(yīng)和果斷行動(dòng)，在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)和處理了這個(gè)火災(zāi)隱患，并將其消滅在了萌芽狀態(tài)，避免了火勢(shì)的蔓延，為美食廣場(chǎng)和社會(huì)挽回了重大的財(cái)產(chǎn)損失。

在發(fā)生此事之后，本人對(duì)于自己所犯的.錯(cuò)誤，內(nèi)心十分懊悔，也非常自責(zé)。一方面是因?yàn)樽约旱氖韬觯|犯了美食廣場(chǎng)的消防規(guī)章制度，另外一方面，此事在美食廣場(chǎng)內(nèi)部和員工之間造成了非常惡劣的影響，對(duì)于員工的消防意識(shí)產(chǎn)生了巨大的負(fù)面效應(yīng)。我對(duì)此感到羞愧難當(dāng)。 社會(huì)現(xiàn)在正處在高速發(fā)展的階段，任何一個(gè)小小隱患或者麻痹都可能對(duì)其造成損傷，尤其是火災(zāi)，將對(duì)美食廣場(chǎng)公司的財(cái)產(chǎn)與職工的生命安全造成巨大的傷害，對(duì)公司的發(fā)展造成難以估量的影響。本人對(duì)此事作出深深的檢討，我會(huì)以這次消防事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受公司監(jiān)督。同時(shí)知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢，努力學(xué)習(xí)消防安全制度。另外我也要通過這次事件，提高我的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。 相信通過這件事情的警醒，我一定能養(yǎng)成良好的消防習(xí)慣，不僅僅為公司，更為自身的安全做好保障。最后請(qǐng)各位同事引以為戒，提高消防意識(shí)，耳邊警鐘長(zhǎng)鳴，也同時(shí)希望各位在以后依舊見微知著，真誠(chéng)地希望能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問題做出幫助和指導(dǎo) 。 謝謝！

此致

敬禮

檢討人：xx

xx年xx月xx日

火災(zāi)檢討書 篇10

尊敬的：

一年來，學(xué)校里發(fā)生了大大小小3起火災(zāi)安全事故，這個(gè)數(shù)字已經(jīng)是歷年值。特別重視這一變化情況，特此下發(fā)關(guān)于校園安全防火工作的批示文件。作為校園安全監(jiān)管辦公室的成員，我對(duì)于目前的狀況是需要做出明確深刻檢討的。下面，我就自身關(guān)于校園防火工作的現(xiàn)階段情況的了解以及認(rèn)識(shí)到的不足，向您做一個(gè)簡(jiǎn)單匯報(bào)：

第一，穩(wěn)步推進(jìn)校園安全工作總體運(yùn)營(yíng)

周期安全巡查工作也在進(jìn)行，各階段的安全宣傳工作也有在做。在本人看來，各部門同事工作是認(rèn)真的，可是缺乏把工作做細(xì)做巧的思考。

針對(duì)這一情況，個(gè)人想到，安全工作貴在持之以恒，妙在運(yùn)行自然。因此不可以將工作布置得刻意、彰顯，安全工作應(yīng)該注重細(xì)節(jié)妙化。比如在走廊上張貼防火安全小貼士，并且落實(shí)各樓層對(duì)于防火小貼士的負(fù)責(zé)制。各樓層寢室長(zhǎng)都需要對(duì)于各自門邊安全小貼士的維護(hù)看顧工作，倘若一學(xué)期小貼士沒有出現(xiàn)破損，則有每學(xué)期的相應(yīng)禮品獎(jiǎng)勵(lì)，有破損的則免除獎(jiǎng)勵(lì)，并扣寢室分。

同時(shí)也可以鼓勵(lì)每個(gè)寢室每周遞交一防火安全感悟，字?jǐn)?shù)要求300字以上，每周上交給各班主任。一個(gè)班級(jí)40-50人，通常也就8-9個(gè)寢室，也就8-9，各寢室有5-6個(gè)學(xué)生，大概每個(gè)人是5-6周才輪到寫一，并不是特別難完成的工作。班主任只要注意看進(jìn)行一番了解與批示以后，向各專業(yè)輔導(dǎo)員匯報(bào)即可。

第二，重點(diǎn)排除現(xiàn)階段校園安全隱患

校園安全的安全隱患主要有：

1、宿舍樓內(nèi)的電線老化。

2、師生的用電用火安全。

3、危險(xiǎn)隱患電器的不當(dāng)使用。危險(xiǎn)電器包括：電飯煲、吹風(fēng)機(jī)、燙發(fā)板、熱得快、燒水壺。這些大功率電器是嚴(yán)禁使用的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就要嚴(yán)肅處理。

第三，確保食堂防火安全

確保校園食堂炊事系統(tǒng)的防火安全，同時(shí)做好校園熱水的'定點(diǎn)足量供應(yīng)。食堂炊事廚房電器、線路的定期安全檢查，制定科學(xué)規(guī)范員工工作條例?？紤]到學(xué)生的實(shí)際生活需要，保證學(xué)校食堂熱水的足量供應(yīng)十分重要，熱水供應(yīng)時(shí)間為每天早上5點(diǎn)30分到晚上的22點(diǎn)。

正所謂“賊偷一半，火燒全無”，又所謂“天災(zāi)是無奈，人禍悲人心”，火災(zāi)是極大的悲慘事故，一旦發(fā)生將是十分悲痛，叫人無法承受的。因此，防火安全工作做得細(xì)致專注是為好。我個(gè)人作為校園安全監(jiān)管部門的一員一定會(huì)定期學(xué)習(xí)領(lǐng)悟的每階段工作指示，努力做好自身工作以務(wù)實(shí)盡責(zé)的態(tài)度對(duì)待每階段工作。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書 篇8

司爐檢討書

近日我司爐發(fā)生了一起嚴(yán)重的安全事故，造成了人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。作為司爐的管理者，我對(duì)這起事故深感責(zé)任重大。在此，我鄭重向公司以及所有受到傷害的人員道歉，并就此次事故進(jìn)行詳細(xì)的檢討。

我反思自己在安全管理方面的失職。作為司爐的管理者，我應(yīng)該全面負(fù)責(zé)地檢查和落實(shí)安全制度，確保生產(chǎn)過程中的安全事項(xiàng)得到妥善處理。我在這次事故中沒有充分履行我的職責(zé)，疏忽了安全問題。在此次事故中，我沒有對(duì)每個(gè)工作者進(jìn)行安全培訓(xùn)和演練，沒有對(duì)勞動(dòng)環(huán)境進(jìn)行全面評(píng)估。這些疏忽和錯(cuò)誤的決策導(dǎo)致了事故的發(fā)生，給公司和受傷的人員帶來了不可挽回的損失。

我檢討了自己在事故發(fā)生后的處理態(tài)度。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我應(yīng)該在災(zāi)難面前保持冷靜和果斷，但我在事故發(fā)生后表現(xiàn)出了猶豫和無能。我沒有立即組織救援和緊急處理事故現(xiàn)場(chǎng)，沒有及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)事態(tài)的嚴(yán)重性。這種消極和被動(dòng)的態(tài)度嚴(yán)重影響了事故后期的處置和救援工作。

我意識(shí)到我對(duì)司爐員工的不了解也是這次事故發(fā)生的原因之一。作為管理者，我應(yīng)該與員工保持良好的溝通和合作，了解他們的工作狀態(tài)和需求。我未能適時(shí)與員工保持良好的溝通，未能及時(shí)獲取他們?cè)诠ぷ髦杏龅降膯栴}和難題。這種缺乏溝通和了解導(dǎo)致了痛苦的后果。

在經(jīng)過反思和檢討后，我深刻地認(rèn)識(shí)到這次事故的嚴(yán)重性和我的失職。我決心從現(xiàn)在起，全面改變自己的工作態(tài)度和風(fēng)格。我將加強(qiáng)對(duì)員工的安全培訓(xùn)和考核制度，并定期組織演練，提高員工的安全意識(shí)和應(yīng)急反應(yīng)能力。我將建立并完善安全管理制度，確保公司的安全工作有效進(jìn)行。同時(shí)，我將深入了解員工的工作狀態(tài)，及時(shí)解決他們遇到的問題，保證他們的工作環(huán)境和權(quán)益得到保障。

我再次向公司和受傷的人員道歉，并請(qǐng)大家給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。我發(fā)現(xiàn)并改正了自己的錯(cuò)誤，我將以全新的態(tài)度對(duì)待我的工作，并努力避免類似的事故再次發(fā)生。

再次向所有受到傷害的人員以及公司道歉！

我會(huì)努力，全力以赴！

日期：

檢討書 篇9

敬愛的：

見信笑哈哈～我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，我惹你生氣了，惹你不快樂了，我不應(yīng)當(dāng)用這種看法對(duì)你的，我很懊悔，其實(shí)你不快樂才是最大的不快樂，每次你不理我的時(shí)候我很難過，難受，因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)去說甜言蜜語(yǔ)，不知道怎么去哄女孩子快樂，我所能做的就只是焦急。

同樣其實(shí)我生氣用不好的看法對(duì)待你的時(shí)候，我的心同樣的痛和難受，傷著你的同時(shí)也在損害著自己。其實(shí)誰(shuí)情愿生氣呢，可能是我太在意你了，有時(shí)候你不經(jīng)意的話或者一個(gè)玩笑都會(huì)讓我壓抑萬(wàn)分，讓我不知所措，我很膽怯，膽怯你離開我，因?yàn)槲也恢牢业氖澜缟倭四銜?huì)變成什么樣。其實(shí)現(xiàn)在每次和你閑聊的時(shí)候我都可以想象以前我們相識(shí)的時(shí)候，一起逛街，一起漫步，一起做在那小公園的塔頂談?wù)撐覀兊膶怼＿€記得我第一次拉你的手嗎，是因?yàn)橐粋€(gè)賣花的糾纏不清，于是我急中生智，拉著你的手就跑，我本不擅長(zhǎng)跑步，可是那時(shí)候我真希望可以始終跑下去，時(shí)間不要長(zhǎng)，一輩子正好；之后你就成為我的'女摯友了，那晚我失眠了，因?yàn)槲业纳顝慕裼辛瞬灰粯拥纳{(diào)了，而你就是那最棒的畫家，在我的生活中畫下了華蜜二字。還記得在塔上看到的那顆星星嗎，我們定義為我們的愛情星，這次回家的時(shí)候我再去看的時(shí)候，已經(jīng)找不到了，但我們的愛情不會(huì)變的，你說對(duì)嗎？因?yàn)槲倚湃文穷w星星依舊在天上某個(gè)位置，舍命的閃著，因?yàn)樗Ｍ覀內(nèi)A蜜。那時(shí)候在塔上，我問你：假如有一天你變心了怎么辦？你對(duì)我說：男孩不變，女孩就不會(huì)變。

其實(shí)我始終都沒有變過，我也信任你也沒有變過，對(duì)嗎？有首歌的歌詞里寫到在你手中畫下一個(gè)心，輕輕在你耳邊說我愛你，于是愚笨的我照著做，握著你的手，畫下一個(gè)心，微微湊到你的耳邊說我愛你?？粗愕难劬Γ抑滥愫芨袆?dòng)，雖然我不那么懂浪漫，我還是吻了你，我可以感覺到你心跳的聲音。

我不知道現(xiàn)在我所做的能彌補(bǔ)什么，我只是想表達(dá)我有多愛你，但天生愚笨的我依舊不知道如何表達(dá)，我喜愛看你狡黠的笑，喜愛你消遣我，喜愛你撒嬌的樣子，其實(shí)你也很好哄的，因?yàn)槲叶寄茏屇闫铺闉樾?，淚還沒有干就又起先消遣我，不過你哭的時(shí)候我會(huì)體會(huì)心如刀割的味道，和你在一起，我才了解到傷心的感覺。我估計(jì)這輩子我說最多對(duì)不起的人就是你了，每一次你生氣，不快樂，我就得說多數(shù)次的對(duì)不起，你說我就會(huì)說這幾句話，很煩，但請(qǐng)你體諒我，我會(huì)試著多學(xué)點(diǎn)漂亮的謊言，逗你快樂的。但你又說你厭煩騙你的人，我又起先犯難了。

我說你身材不好，又不美麗，其實(shí)我在騙你的，然而你每次都傻傻的問我，哪里不美麗，哪里身材不好了，我都會(huì)偷偷的笑，你竟然還去和你的摯友探討，探討你究竟有沒有女性魅力，我真是對(duì)你的佩服有如滔滔江水，黃河泛濫，一發(fā)不行整理。說真的，你很美麗，你的眼睛會(huì)說話的，我信任許多人從你的眼睛就會(huì)愛上你，當(dāng)然我不是，我是看到你的余光就已經(jīng)神魂顛倒了……

你現(xiàn)在的裝扮很學(xué)生氣的，因?yàn)槟氵€是學(xué)生，當(dāng)有一天你換上成熟的裝扮時(shí)，我信任，追求你的人會(huì)從一個(gè)連增長(zhǎng)到一個(gè)集團(tuán)軍，當(dāng)然司令是我～～。信任你看到這的時(shí)候已經(jīng)不生氣了吧，別哼，你現(xiàn)在肯定再想，哼，這樣就讓我消氣了啊，我還得氣氣他。請(qǐng)不要這么做了，因?yàn)槲乙呀?jīng)承受不住了，你的生氣是不是會(huì)引發(fā)地球引力，不然為什么我的心就一下子被吸過去了呢？不過我明白了一點(diǎn)，異性相吸這個(gè)理論是對(duì)的。敬愛的，請(qǐng)肯定要明白我的心，明白我是多么的愛你，我不知道我能愛多久，但肯定超過一輩子，從現(xiàn)在起，我會(huì)盡力不去讓你生氣，有什么不快樂的我一個(gè)人來?yè)?dān)當(dāng)就夠了，對(duì)了，你有好幾天沒有發(fā)短信打電話給我了，又想和我拼耐力了嗎？我已經(jīng)承認(rèn)輸了，所以請(qǐng)你發(fā)個(gè)消息給我吧！等著你的電話。這封檢討書就寫到這了，我就不發(fā)消息告知你了，等哪天你自己看吧。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書 篇10

尊敬的教師：

您好！

我錯(cuò)了，我不應(yīng)該逃課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該逃課。然而如今，我卻逃課了。幾天來，我認(rèn)真反思，深入自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深入檢討。

教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深入認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)教師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把教師的諄諄教導(dǎo)拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記教師們的教導(dǎo)，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！

我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。逃課，不是一件小事。劉教師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)教師，更愧對(duì)我的家人。剛來大學(xué)的時(shí)候，什么都覺得很新穎，覺得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，直到如今我才感覺自己清醒了些。前段時(shí)間，我好似莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來形容是否適宜，反正就是覺得人生沒有確定的目的，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛剛到底聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道，也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒有，但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃，也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度，因?yàn)槲胰缃竦男那檎娴木褪沁@樣，亂七八糟，沉痛不堪。

教師問我，大學(xué)快過半了，是否學(xué)到了什么東西，一些可以安身立命的東西。安身立命？我猛然驚呆了，突然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了，再過個(gè)年，奧運(yùn)開完，根本上就要分開學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的'學(xué)生，我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識(shí)？作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年，我又真正擁有了什么特長(zhǎng)？教師的一個(gè)問題，讓我突然有了種被一言驚醒的感覺，同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒有做好準(zhǔn)備，假設(shè)揭開傷疤丟下臉皮不留面子成認(rèn)，應(yīng)該說我沒有做任何的準(zhǔn)備。我很感謝甚至感謝教師找我進(jìn)展的這次談話，就在一席話的時(shí)間里，我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問題的自己。在這兩天里，父母給我來過兩次，問起在學(xué)校的情況，學(xué)習(xí)怎么樣，身體怎么樣，我突然控制不住想哭出來，我太愧對(duì)他們二老了！握著，我?guī)缀跸敫嬖V他們，我在學(xué)校違背紀(jì)律受批評(píng)了，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止?？墒窃挼搅俗爝?，我再怎么也說不出口了，因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心。我對(duì)不起他們，對(duì)不起。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)視，一個(gè)警鐘，監(jiān)視我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)也感謝學(xué)院各位教師給我時(shí)機(jī)，我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的覺悟，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心！

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

檢討書 篇11

尊敬的單位：

針對(duì)我不小心開車、撞倒道路護(hù)欄的事故。我經(jīng)過一番思考，特此，我向您做出保證：

1，從今往后，我必須時(shí)刻保持高度行車安全意識(shí)，堅(jiān)決遵守每一條交通法規(guī)，尤其是在啟車、倒車過程中全面觀察周圍情況，采取穩(wěn)妥行車，徹底杜絕此類事故的發(fā)生。

2，真誠(chéng)慰問此次事故傷者，妥善處理此次事故糾紛，確保傷者身體康復(fù)。充分吸取此次錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以此為戒。

3，堅(jiān)決反省自身行車盲目自信心理，提高自我的危機(jī)預(yù)判能力，今后勢(shì)必萬(wàn)分小心謹(jǐn)慎行車。并且以個(gè)人親身實(shí)例告誡下屬，今后開車一定要仔細(xì)、謹(jǐn)慎、小心!

此次錯(cuò)誤發(fā)生，讓為此困擾，我也感到很內(nèi)疚，覺得也很對(duì)不起您。作為一名公司的中層骨干，我應(yīng)當(dāng)以身作則。然而此次錯(cuò)誤，給公司內(nèi)部造成負(fù)面沖擊。我難辭其咎!今后，我必然需要加倍努力認(rèn)真工作，不辜負(fù)您的關(guān)懷與厚望，為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。

此致!

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

檢討書 篇12

尊敬的輔導(dǎo)員：

您好！

在給您寫這封檢討書的時(shí)候，已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了，很快學(xué)校就要統(tǒng)一斷電了，那我為什么要這么急著給您寫這封檢討書呢？這是因?yàn)樵趚月x日這天上午，第一節(jié)課便是您的課，但我卻曠了課，而且還被老師您給登記了名字，這讓我變得憂心忡忡的，于是趁著立刻又要上您的課的這個(gè)機(jī)會(huì)，我趕緊寫下了這封檢討書，雖然有點(diǎn)急匆匆的味道，但我相信老師您在看到后會(huì)原諒我的無知行為。

來到大學(xué)已經(jīng)有幾年的時(shí)間了，因此我對(duì)于學(xué)校是比較了解了，在平日里無非就是在教室上課，在寢室打游戲又或者和朋友們?cè)谕饷嫱?，這一切對(duì)于我來言都習(xí)以為常了，有時(shí)候也會(huì)發(fā)生逃課曠課的行為，畢竟大學(xué)時(shí)代要是不逃課的話那已經(jīng)不是普通的學(xué)生了。我其實(shí)并不是一個(gè)喜歡調(diào)課曠課的學(xué)生，因?yàn)閺男〉酱笪規(guī)缀蹙蜎]怎么缺過課，只不過到了大學(xué)后，生活變得懶散了，因此缺課的次數(shù)才會(huì)增多，但我至少還把控在一個(gè)正常的范圍內(nèi)，不會(huì)經(jīng)常的缺課。多數(shù)的時(shí)候，我哪怕不喜歡聽某節(jié)課，但我也會(huì)靜靜地待在教室里，除非是老師不喜歡點(diǎn)名而且是合班一起上課的那種，我才有膽子缺課。

這次之因此敢在您的課上出現(xiàn)曠課的情況，是因?yàn)樵谄饺绽锢蠋熌膊惶c(diǎn)名，而且又是在早上第一節(jié)的課，這讓喜歡熬夜的我起了曠課的心思，因此我在這天就干脆不來了，想著讓室友給我打個(gè)招呼得了，于是我便心安理得的在寢室里接著睡了起來。后來，室友給我發(fā)來了消息，說是老師您今天出人意料的點(diǎn)了名，這讓一些沒來上課的同學(xué)紛紛中招，我在得知此消息后也是郁悶了不少，畢竟我曠課的次數(shù)不多，被老師記名字的次數(shù)更是少之又少，我就像一個(gè)做壞事的.孩子突然被抓住了一樣，心里一直都是忐忑的。

為了能讓自身的心情稍微舒坦點(diǎn)，也希望老師您能原諒學(xué)生的錯(cuò)誤，我覺得自身寫一份檢討書給您是十分有必要的，哪怕這種行為看起來比較幼稚，但相信老師您能看出我的一片誠(chéng)心，我在此也向老師您保證，我以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)曠課或者逃課的行為了，學(xué)生我一定會(huì)認(rèn)真的聽課，然后做好筆記，爭(zhēng)取在接下來的日子里取得更多、更大的進(jìn)步！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

檢討書 篇13

尊敬的老師;

您好!

我于20xx年xx月xx日xx課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒收,教務(wù)處責(zé)令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過任真反思,我錯(cuò)了,的確錯(cuò)了.

一個(gè)人僅有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途.劉備給后人留下的名言是;"勿以善小而不為,勿以惡小而為之".我自己也稀望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,慥成這樣大的損失,尤其是作在要點(diǎn)高校接受培育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任.我真成地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理.對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題.

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的我在上課的時(shí)候玩手機(jī),并且影響了其他的同鞋,其最后損害了多方利益,在學(xué)校慥成極壞的影響.這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身正是違背了做學(xué)生的原則.我只是顧著自己的一時(shí)快樂,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受.這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話的同鞋,我如此做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他.而且,在上課的時(shí)候玩手機(jī)也是對(duì)老師的不尊重.所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我琛刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn).

我的礦課如果沒有受到處罰很有只怕讓更多的有礦課想法的同鞋做出這種不理智的行為.另外,礦課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來的綜和素質(zhì)行為習(xí)慣的題高和改進(jìn)都有很大不良影響.

對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是礦課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤.

據(jù)我所犯錯(cuò)誤,我訣定有如下個(gè)人整改措施;

1、向老師認(rèn)錯(cuò).既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面臨,要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯一樣的錯(cuò)誤.所以,我寫下這篇琛刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心.

2、積極行動(dòng),追疚責(zé)任,知羞而奮進(jìn).

我所礦課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來講,都是莫大的羞恥.系靈導(dǎo)下發(fā)通知告知我.從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷.近日來,我一直在門心自問;"好好學(xué)習(xí),天天向上"應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是誰(shuí),都應(yīng)該時(shí)刻勞記的座右銘.對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師教課講得不好,我都應(yīng)義不容的去上他的課.然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努厲,導(dǎo)致了不該發(fā)生的事發(fā)生了

其次,我在上課的時(shí)候玩手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn).中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它.拋開著一層面,不僅僅是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果.我如此做,直接慥成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響.作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受培育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求.

再次,我這種行為還在學(xué)校同鞋間慥成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象.同鞋之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同鞋們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè).

同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象慥成了一定損害,"第xx中學(xué)"在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)瑾的學(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在上課的時(shí)候偷玩手機(jī),當(dāng)時(shí)我想玩手機(jī)和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心里之下醸成了現(xiàn)在的后果.雖然與人偽善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生里應(yīng)具備的品質(zhì).但是現(xiàn)在我才琛刻的意識(shí)到這不是與人偽善.我在在上課的時(shí)候玩手機(jī),還傳染其他同鞋一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同鞋們,晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么源因在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則.當(dāng)然,我不能說我是為了和別的同鞋討侖什么問題才在上課的時(shí)候玩手機(jī),這是不能成為我玩手機(jī)的理由.魯迅先生說過;不友善的幫助正是惡意的傷害.我僅有任真反思,找尋錯(cuò)誤后面的琛刻根源,認(rèn)清問題的本制,才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步.

做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時(shí)候絕不玩手機(jī),而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的培育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有效的人,而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)期騙把知識(shí)無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同鞋的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種期騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)培育,我已經(jīng)琛刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師培育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分令會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有雷同的事情發(fā)生,如果在上課的時(shí)候別的同鞋找我講話,我不再參與,而是在主動(dòng)的去告訴他如此是不對(duì)的,如此就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛.

按理來說,作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī),更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也部知道為什么,會(huì)跟中魔似的,竟會(huì)玩上,我本知道玩務(wù)喪志的道理,但是自己卻做不到,這大槪是初中留下的后遺癥,我在上初中的時(shí)候,也是因?yàn)橥嬗螒蚨少M(fèi)了一年的美好時(shí)光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^我一頓,到現(xiàn)在我上還仍有往日的痕跡,想到這兒,我內(nèi)心非常低沉重萬(wàn)般無奈,熱血涌上我的心頭.有種欲哭無淚的感覺.我感覺對(duì)不起我爸我媽.教師您也經(jīng)常說;做事要想象你們?cè)偌有燎趧趧?dòng)的父母.而我當(dāng)時(shí)貪玩,我想過嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我真對(duì)不起你們,你的兒子及沒有給你們爭(zhēng)氣,反而給你們丟臉.如果你們知道這些事會(huì)多么傷心,難過.

老師給我改過自新的機(jī)會(huì),老師是稀望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努厲,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有效的人,一個(gè)正值的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),捅過這件事情我琛刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的我在上課的時(shí)候玩手機(jī)實(shí)際上正是在班上和系里面慥成極壞的影響.這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身正是違背了學(xué)生的道德和磚心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則.如此一種極其錯(cuò)誤的行為正是典型的錦標(biāo)主義.尤其是發(fā)生在我如此的二十一生紀(jì)的一代少年身上.弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神,走頑鏹拼搏進(jìn)取之路即是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向.然而,我的行為卻背道而馳.一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努厲爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題.

謝謝老師對(duì)我的幫助.

此致

敬禮!

檢討書;

20xx年xx月xx日

檢討書 篇14

尊敬的輔導(dǎo)員：

您好！

我是xx，是在是感到十分的抱歉，也很羞愧，但今天我曠課的行為發(fā)生了，大學(xué)生的應(yīng)該有的自覺跟素養(yǎng)，我都沒有做好，您是相信我們的，我卻不還您一份安心，像這種事情我讓您操心了，這本身就是一直非常不好的習(xí)慣，我是不允許這類事情再次發(fā)生，現(xiàn)在我也陷入了深深地自責(zé)當(dāng)中，在今后的生活當(dāng)中無論是在什么時(shí)候，什么地方我都希望能做好自身，但我曠課的行為一定要深刻反省，這種行為一定是被譴責(zé)的，學(xué)校對(duì)我的處理定要虛心接受看，對(duì)不起老師讓您操心了，過去很長(zhǎng)時(shí)間我一種都在浪費(fèi)時(shí)間，學(xué)習(xí)的積極性不高，造成了這種情況是我的.過錯(cuò)，也是今后一定不能再出現(xiàn)的事情。

想起今天曠課的事情，我內(nèi)心十分難受，因?yàn)槭强梢圆话l(fā)生的，就是懶惰在作祟，想想也是十分自責(zé)，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活不像別的，在這個(gè)過程當(dāng)中其實(shí)是很難說有的什么大的轉(zhuǎn)變，性格一旦養(yǎng)成了就再也難糾正了，我在學(xué)習(xí)當(dāng)中非常懶惰，回顧這個(gè)學(xué)期來表現(xiàn)我不禁感覺得自身對(duì)不住自身，也對(duì)不住您，學(xué)習(xí)上面一直都不是很好，甚至在一步步的變差，長(zhǎng)期的對(duì)自身學(xué)習(xí)不重視，沒有好的規(guī)劃，沒有一個(gè)好的規(guī)劃，總是充滿著一種不好的習(xí)慣，積累了下來，到現(xiàn)在我認(rèn)為這種情況會(huì)讓工作變得惡劣起來，我也想了想我難以接受這些，不論是做什么事情都應(yīng)該態(tài)度端正才是，現(xiàn)在我這么消磨下去是會(huì)出問題的，至今我都應(yīng)該好好去檢討。

這次曠課主要還是懶惰心，早上因?yàn)樘鞖饫?，我?dāng)時(shí)其實(shí)是完全有時(shí)間去上課的，但就是這么一直在賴床，當(dāng)時(shí)也萌生出了不上課的想法，主要也是抱著僥幸，我錯(cuò)誤的以為自身能蒙混過去，查課這件事情不是每天都會(huì)，我的想法極其不好，也是十分的幼稚，您不會(huì)一直都盯著我們，您也不會(huì)一直督促我們的學(xué)習(xí)，自覺應(yīng)該說我們每一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì)，您平時(shí)的工作也是很忙，我更加不應(yīng)該一有什么事情都讓您操心，那樣太自私了，早上我耽誤了很多時(shí)間，因此后面本來樂意起床，但我居然沒有去上課，就在寢室這么消耗了時(shí)間，也故意的曠了一節(jié)課。

我十分的不安，想一想態(tài)度致惡劣，是身為一名大學(xué)生的恥辱，我希望大家能以我為戒，我也一定不會(huì)再這么不自覺了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生自我檢討書14篇

優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？小編花時(shí)間專門編輯了大學(xué)生自我檢討書14篇，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

大學(xué)生自我檢討書 篇1

尊敬的老師

您好！

在老師叫同學(xué)回到問題的時(shí)候，點(diǎn)到了我的名字，然后發(fā)現(xiàn)我沒有來上課，我這樣逃課的行為是不對(duì)的，老師也是批評(píng)了我，我也是要好好的反省下我學(xué)習(xí)的一個(gè)情況，對(duì)于上課這件事情，必須重視起來，以后不能再逃課了。

您上的課是大課，幾個(gè)班的同學(xué)在一個(gè)教室里面，我想著人那么多，老師肯定不會(huì)點(diǎn)名，同時(shí)也不容易發(fā)現(xiàn)我沒有來上課，所以我就抱著這種心理，就沒來上課了，而是在宿舍里面玩起了游戲，完全沒有把心思給放在上課學(xué)習(xí)上面。但我卻沒想到您居然叫了我的名字，要我回答問題，這樣一來，我也是露餡了，被老師發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我這種的逃課僥幸心理就是很不可取的，上課是學(xué)東西的，并不是什么讓我們受罪的事情，同時(shí)作為大學(xué)生，不去學(xué)習(xí)，反而玩游戲，這就本末倒置了，況且玩游戲什么時(shí)候都是可以的，但是上課如果沒上，就少了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也是讓自己的時(shí)間白白浪費(fèi)掉了。

對(duì)于學(xué)習(xí)，我可能是已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的生活，就開始懶散了起來，不再像剛開始進(jìn)入大學(xué)那會(huì)兒，什么都覺得新鮮，上課也是盡量早到，去占前排的位置，每次老師布置的作業(yè)也是積極的去完成，而今上學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了，對(duì)于上課，已經(jīng)沒有像當(dāng)初那么上心了，而是總是想著法子怎么樣偷懶，怎么樣可以在拿到學(xué)分的情況下多花些時(shí)間在娛樂上面，而不是像剛開始上大學(xué)時(shí)候那樣一直想著要學(xué)好，要拿獎(jiǎng)學(xué)金，可以說這次老師的批評(píng)讓我想了很多，也明白自己目前的這個(gè)狀態(tài)是很不可取的。我必須要去改變，不能再像這樣了，如果這樣下去，我的大學(xué)就徹底白上了，沒學(xué)到東西，時(shí)間都花費(fèi)在娛樂游戲上面，那和我沒考上大學(xué)有什么區(qū)別呢，而且沒考上大學(xué)還是在社會(huì)中賺錢的，也是有貢獻(xiàn)，可如今我卻白白的花費(fèi)時(shí)間在玩游戲。

老師，這次的事情讓我明白，我必須要在這種狀態(tài)里脫離出來，以后一定要來上課，必須要拿出當(dāng)初在剛上大學(xué)那股子勁，認(rèn)真的學(xué)東西，好好的珍惜我考上的大學(xué)，將時(shí)間花費(fèi)在提升自己能力和成長(zhǎng)上面，而不是虛度這么多的光陰，白費(fèi)了自己的時(shí)間。今后我不能再逃課了。而是要好好的聽課，認(rèn)真的將自己的時(shí)間多分配給學(xué)習(xí)上面來。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)生自我檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，面對(duì)這次的錯(cuò)誤，我還是很坦誠(chéng)的去接受，也應(yīng)該去做好一些自我反省工作，在您很清楚的.明確昨天晚上您會(huì)去查寢的時(shí)候，我依然還在外面，沒有回到寢室，不是我自己不記得了，是我的態(tài)度問題了，我沒有做好一名大學(xué)生該做的事情，我的問題在于在知道你要查寢的的前提下我還在拖拖拉拉不以為然，這次的事情不是我行為上的錯(cuò)誤，我再給自己的加上一條，那就是我態(tài)度上面的問題，您經(jīng)常說我們的行為錯(cuò)誤了，思想意識(shí)之間沒有控制自己走對(duì)路，這是很正常的我們應(yīng)該去該，但是態(tài)度出了問題那就是真正的問題了，這次也可以說是晚歸，是我的態(tài)度造成的后果，我很后悔。

我一直很尊敬您，你為了我們整個(gè)班級(jí)每天是在勞心勞力，其實(shí)作為大學(xué)生來說我應(yīng)該做好自己，規(guī)范自己，不讓你操心，您說您不讓我們每個(gè)人做的多么的優(yōu)秀讓您少操心就行了，這次我沒有按照規(guī)定的時(shí)間回到寢室，先不說我沒有聽您的話，你是事先說過的，再一個(gè)就是我這次其實(shí)嚴(yán)格來說是晚歸的，我經(jīng)常有一點(diǎn)小僥幸，雖然學(xué)校沒有追究，我還是要承認(rèn)自己這個(gè)錯(cuò)誤，我經(jīng)常會(huì)晚二十分鐘歸寢室，還有就是我在外面玩的時(shí)候總是不會(huì)去想老師交待的事情，第一點(diǎn)我就嚴(yán)重的錯(cuò)誤了，我的小僥幸心理嗎，讓我這一次自己的犯了錯(cuò)誤，其實(shí)不是問題不找上來，我沒有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，總是抱著這樣的想法在今后的學(xué)習(xí)，生活我還是會(huì)出問題的，每次二十分鐘，總是拖拖拉拉，總是以為這樣沒事。

第二就是我在外面玩的時(shí)候沒有想起您交待的事情，就像昨天那樣我還是很清楚自己要去干什么的，但是我就是想著您不會(huì)太過于追究，因?yàn)槲铱偸怯X得自己晚一點(diǎn)您不會(huì)責(zé)怪的，我又一次看到了您對(duì)我們的負(fù)責(zé)，我覺得羞愧不已，我昨天在拖拖拉拉的情況下自己回到了寢室，我以為您已經(jīng)走了，因?yàn)槊看味际鞘矣严蚰f明一下我在干嘛，您很信任我，現(xiàn)在我知道了其實(shí)您是在給我機(jī)會(huì)，這次我就錯(cuò)誤了，您在寢室等著我呢，我當(dāng)時(shí)就覺得自己這次真的要想一想了，我多次的晚歸，昨天晚上是在您事先說過的前提下我晚歸了，您要我們九點(diǎn)半都在寢室，但是我快十點(diǎn)了才回來，其實(shí)這不是第一次了，我多次的在您事先通知的前提下違反了規(guī)定，我沒有什么要解釋的，我直只覺得我需要去改變自己，這次我僥幸，我的晚歸再也不會(huì)出現(xiàn)了，我會(huì)做好的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)生自我檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，今天我是來向您進(jìn)行反思檢討的，我已經(jīng)進(jìn)入大二了，但是我感覺自己還是沒有進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的狀態(tài)。從大一到現(xiàn)在，我依舊還是一個(gè)樣，沒有什么太大的改變，不管是學(xué)習(xí)還是生活上，我似乎就停留在了原地，因此特地在此向您進(jìn)行自我反省，希望老師能夠給我一個(gè)建議去改變這個(gè)現(xiàn)狀。

現(xiàn)在我大二了，開學(xué)也有一段時(shí)間了，可是我發(fā)覺自己上課還是會(huì)經(jīng)常不在狀況，上課老是走神，不夠認(rèn)真，導(dǎo)致自己學(xué)得不好，對(duì)于已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)再去看，我感覺它們認(rèn)識(shí)我，但是我不認(rèn)識(shí)它們。所學(xué)知識(shí)都是老師上課講過的，只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有好好聽課，致使自己只能在原地待步。這個(gè)樣子我其實(shí)從進(jìn)入大學(xué)就開始了，一直不曾去面對(duì)過，總是覺得大學(xué)應(yīng)該是放松的樣子，不應(yīng)該再像高中那樣不停的逼著自己去學(xué)習(xí)，可是當(dāng)我看見原來跟我一樣起點(diǎn)的同學(xué)在不斷的進(jìn)步和發(fā)生不一樣的變化時(shí)，我又很著急，我覺得自己不應(yīng)該是如此模樣。

直至現(xiàn)在，我對(duì)比他人和自己的情況，我做了自己的反省。我覺得是因?yàn)樽约涸诖髮W(xué)沒有自己的目標(biāo)，沒有對(duì)未來明確的一個(gè)規(guī)劃，所以不知道該怎么去走這條路，明明靠著努力考入大學(xué)了，我應(yīng)該是要更加努力的，畢竟進(jìn)入大學(xué)不是純粹玩的，而是把自己變得更加優(yōu)秀。我想來想去，就是因?yàn)樽约簺]有喜歡做的事情，尤其是在專業(yè)的學(xué)習(xí)上，我沒有產(chǎn)生很大的興趣，于此我學(xué)得不是很開心，也不是很熱情。我知道自己當(dāng)前的狀況是不利于自己在這個(gè)大學(xué)里去獲得更多的能力的，只是我無從下手。我對(duì)于大學(xué)的一切事務(wù)都是該做就做，就是在完成任務(wù)一樣，沒有自己的追求，也沒有自己特別想要去做的事情，所以只能在原地踏步，而沒有任何前進(jìn)的軌跡。雖然很多次都對(duì)自己進(jìn)行反思和反省，但那終究是過眼云煙一樣，不起作用。以前您對(duì)我有頗大的期望，也曾找我聊過天，只是我沒有懂得您的用意。但是現(xiàn)在我及時(shí)醒悟，應(yīng)該不算太晚，所以希望老師依舊對(duì)我抱有期望，能夠給我指一個(gè)方向，讓我重新起步往前走。我希望我的大學(xué)是沒有遺憾和后悔的，畢竟大學(xué)時(shí)光是很美好的。望您能抽出時(shí)間看我這次對(duì)自己的檢討書，然后給予您的建議。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生自我檢討書 篇4

尊敬的xx老師：

您好！

我是xx寢室的寢室長(zhǎng)xx，居住在寢室內(nèi)常年依靠您的照顧，但是這些年里不但沒能為老師您分憂，反而給您增添了不少的麻煩。特別是這段時(shí)間放假回來后，又因?yàn)樯搅舜笕?，心里不由得產(chǎn)生一種學(xué)校里的老人大前輩的莫名自負(fù)感，覺得哪怕在學(xué)校里隨意點(diǎn)也無所謂，抱著這種想法，我們連續(xù)兩個(gè)星期在寢室衛(wèi)生檢查中排行倒數(shù)第一，受到了老師和學(xué)生會(huì)的約談教育。

但是，我們?nèi)匀粵]有改變，現(xiàn)在已經(jīng)是第三個(gè)星期了，我們寢室依然是亂糟糟的如同生活在一個(gè)垃圾堆一樣，嚴(yán)重的影響了我們的生活質(zhì)量和學(xué)校寢室的衛(wèi)生平均水平，給其他寢室樹立了一個(gè)非常惡劣的反面形象。也因此而受到了學(xué)校老師的重視，嚴(yán)厲的懲罰了我們。

而我們也因此擺脫了那莫名其妙的自傲，重新審視起自己的行為，也重新的睜開了眼睛看到了我們一寢室的垃圾。各種污漬和難聞的氣味，與我們剛剛走進(jìn)學(xué)校，住進(jìn)這個(gè)寢室時(shí)那干凈整潔的樣子成了鮮明的對(duì)比。慚愧、懊悔、無顏見人，種種情緒在我們寢室的全體同學(xué)心頭環(huán)繞，我們居然在之前就住在這種環(huán)境中，還在別人好心的勸導(dǎo)下振振有詞，覺得這是自由和健康生活的表現(xiàn)，也不需要外人來指點(diǎn)。

現(xiàn)在我們只想要找個(gè)洞鉆進(jìn)去，這樣邋遢的寢室和我們居然被別人給看了去，都不知道別人會(huì)怎么嫌棄我們。換做是現(xiàn)在的我看到別人寢室這么邋里邋遢，肯定會(huì)主動(dòng)的跟他們保持距離，畢竟沒有誰(shuí)想要跟不愛衛(wèi)生的人一起生活交往。

我們都是從高考這個(gè)獨(dú)木橋上闖過來的大學(xué)生，按理來說不管是學(xué)習(xí)能力還是自覺以及生活態(tài)度，都不該是現(xiàn)在這個(gè)樣子。如今這樣只能是說明我們?cè)诖髮W(xué)期間對(duì)自己過于放松，過于懈怠，無法像高中那樣嚴(yán)格的要求自己，甚至連住的地方都懶得去整理。

現(xiàn)在，我們醒悟后的xx寢室已經(jīng)用最快的速度將寢室整理完畢了，清理出了不少的垃圾，也讓我們寢室重新的變得干凈整潔起來。雖然如今才知道要整理衛(wèi)生，搞好內(nèi)務(wù)，但是我們寢室始終相信亡羊補(bǔ)牢的說法，不怕晚改變，就怕不改變。只要我們?cè)敢庵匦聡?yán)格要求自己，就總能通過努力來達(dá)到自己想要的成果。

請(qǐng)xx老師放心，我們寢室以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的內(nèi)務(wù)問題，我們一定會(huì)搞好衛(wèi)生，抓好個(gè)人優(yōu)良習(xí)慣的建設(shè)，努力成為一名優(yōu)秀的在校大學(xué)生！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

大學(xué)生自我檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好!

我是xx班的xx，在寫下這封檢討書之前，我從未想過自己會(huì)犯下如此愚蠢的錯(cuò)誤，作為一名大學(xué)生不遵守紀(jì)律認(rèn)真上課，反而逃課，想想自己辛苦12載，如今卻犯下這樣的錯(cuò)誤，我實(shí)在無法原諒自己，這次檢討也是對(duì)自己的一次警醒，告訴自己今后不能再發(fā)生這樣的情況。

首先，逃課這件事情就不應(yīng)該發(fā)生在學(xué)生的身上，我們作為一名學(xué)生，最根本的任務(wù)就是順利地完成學(xué)業(yè)，用知識(shí)的力量武裝自己，讓自己在步入社會(huì)時(shí)，能夠成為一名對(duì)社會(huì)有用的人才，我們?cè)谌雽W(xué)時(shí)便立下豪言壯志，在四年后，自己要成為怎樣的人，可是我知道，這都是要自己付之于實(shí)際行動(dòng)的，而不是簡(jiǎn)單地耍耍嘴皮子，但是從這次的事件來看，我似乎逐漸丟失了自己的初心，這也間接的說明了，我對(duì)自己的要求在逐漸變得寬松，并沒有很好地嚴(yán)格要求自己，我認(rèn)為不管是在學(xué)習(xí)中還是在生活中，這樣的習(xí)慣都將會(huì)毀了自己，如果在學(xué)校習(xí)慣了逃課，那么在以后的工作中，就很有可能出現(xiàn)隨意翹班的情況，在學(xué)校里，老師可以選擇原諒我，但是到了社會(huì)上，或許我就并沒有所謂的第二次機(jī)會(huì)，對(duì)于自己來說，這無疑是致命的。

其次，逃課的行為也給其同學(xué)造成了不好的影響，在不知不覺中，大家很有可能會(huì)效仿這樣的行為，但是這是錯(cuò)誤的!到那時(shí)如果這樣的情況越來越多，那便真的是一發(fā)不可收拾，長(zhǎng)次以往下去，我們的教室存在的意義又是什么呢?而且這在一定程度上也是對(duì)站在講臺(tái)上的老師一種極大的不尊重，老師每天以最飽滿的狀態(tài)為我們傳授知識(shí)，可我們卻選擇逃課，尊師重教這一點(diǎn)，我們便沒有做到，因此逃課是非常錯(cuò)誤的。

最后一點(diǎn)，也是內(nèi)心會(huì)受到譴責(zé)的一點(diǎn)，這非常對(duì)不起含辛茹苦將我養(yǎng)大的父母，他們給予我最無私的愛，他們將最好的一切都給我，只為了讓我能夠幸福成長(zhǎng)，擁有自己理想中的人生，可我卻這樣的揮霍時(shí)間，不將學(xué)習(xí)放在心上，真的很傷他們的'心，而且作為他們的兒女，我也有失孝道，所以逃課的這種行為，真的讓我感到十分的羞愧。

寫下這封件檢討書，也是希望同學(xué)們能夠以此為戒，不要犯下和我相同的錯(cuò)誤，我們要做好自己的本職工作，不讓身邊的人失望，更重要的是，不要讓自己的人生留有遺憾，這次的事情我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反思，還希望取得老師的原諒。

檢討人：xx

20xx年x月x日

大學(xué)生自我檢討書 篇6

尊敬的***導(dǎo)員(老師)：

首先我懷著愧疚和懊悔的心情為前些天犯下的錯(cuò)誤向您表示深刻的悔過。前幾天由于自己的懶散和沖動(dòng)在不請(qǐng)假的情況下擅自離校了，造成了嚴(yán)重的影響。經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，應(yīng)該自覺的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。然而現(xiàn)在，我卻違反了。

介紹事情經(jīng)過........(按照自己的心情，及犯錯(cuò)的嚴(yán)重程度和老師的心情，簡(jiǎn)單或者詳細(xì)寫下事情經(jīng)過，注意要有心里描述哦~)

我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。擅自離校，不是一件小事。我覺得自己的行為辜負(fù)了老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該。我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺得非常愧疚，反省尤為深刻，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

1不該貪玩。作為一名學(xué)生，還是一名大學(xué)生，首先應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為重，不應(yīng)該整天想著如何出去玩，更不應(yīng)該因?yàn)槌鋈ネ娑⒄`學(xué)校的正常課程。我們讀大學(xué)是來學(xué)本事的，不是來玩的，玩多了只會(huì)喪失自己的斗志，將來一事無成，辜負(fù)了學(xué)校和父母的栽培。

2做事不能不考慮后果，要有責(zé)任心。做為一名成年人，還是一名有素質(zhì)的大學(xué)生，做事情應(yīng)該要有責(zé)任心，要考慮到事情背后的后果。不能因?yàn)橐患褐畹臎_動(dòng)而隨心所欲，必須要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)身邊的人負(fù)責(zé)，凡事多想想這樣做的后果嚴(yán)重性，這樣以后才能在社會(huì)上立足。

3不應(yīng)該不尊重別人。這一點(diǎn)尤為重要，對(duì)于老師嚴(yán)格的要求，那都老師對(duì)我們負(fù)責(zé)的變現(xiàn)，我們不應(yīng)該有反叛的心情，更不應(yīng)該漠視甚至對(duì)抗。要學(xué)會(huì)尊重老師，理解老師，體諒老師的用心良苦，這樣，不但能讓老師在管理那么多學(xué)生的時(shí)候省點(diǎn)心，也是再鍛煉自己成為一名有素質(zhì)，有紀(jì)律，有學(xué)識(shí)的合格大學(xué)生。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：

1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不擅自離校，不無故曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假，獲得批準(zhǔn)后再離校。

3.提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天。

5.學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

此致

敬禮

檢討人：***

20xx年*月*日

大學(xué)生自我檢討書 篇7

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

自己還是很想早日回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才高二 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ，在家半個(gè)月了，自己也受不了這樣的生活，還是想回到學(xué)校上課，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，高中的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，這加上自己一個(gè)人在家更難復(fù)習(xí)了，預(yù)習(xí)的課程只能自己記一下，重點(diǎn)知識(shí)不好掌握，也怕回學(xué)校跟不上課程，所以希望能盡快回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，跟上學(xué)校的進(jìn)度，不要一落在落，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕

記得剛進(jìn)入二中時(shí)，班主任朱老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，由其是在高一下半學(xué)期，選我當(dāng)了班里的班長(zhǎng)，做什么事也都有了一些責(zé)任感，但是隨著學(xué)校里的事物增多，大部分時(shí)間花在了管理班級(jí)上，學(xué)習(xí)下降了很多，心理也有了不小變化，在當(dāng)班長(zhǎng)的一年多里，也就是高二下半學(xué)期實(shí)覺得學(xué)習(xí)有些吃力，便和班主任商量將班長(zhǎng)一職辭掉了，主要是想安心學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。經(jīng)過自己刻苦學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，在高二上學(xué)期期未考試中，學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，各課都比原來有了進(jìn)步。學(xué)習(xí)是有進(jìn)步了，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，在家的半月中，我不知多少次在家大聲說，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床。站在窗前看著那些去上學(xué)的學(xué)生。我的心在顫。老師讓我上學(xué)吧，想想我在二中也生活了近兩年了。對(duì)二中已有很深的感情，在今后二中的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

大學(xué)生自我檢討書 篇8

尊重的輔導(dǎo)員：

您好!在此，我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生，還要為遲到而寫檢討書，覺得十分的無奈和后悔!今天寫下這份檢討書，是對(duì)我以后不再遲到而做出的信心。

不曉得是您榮幸還是我不幸，第一次遲到就被點(diǎn)名了，但無論如何，沖撞了學(xué)院的鐵律，就要承當(dāng)起自己犯下的錯(cuò)誤!但我能夠保障，遲到，僅此一次罷了，相對(duì)不會(huì)有下次。我不再是小學(xué)生了，自己的學(xué)習(xí)跟本人的將來我很明白，思維上的覺醒仍是很強(qiáng)烈的，你感到是嗎?

如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個(gè)重大的錯(cuò)誤，對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話，那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了!假如我是慣性遲到，或者我會(huì)昧著良心說那些書面語(yǔ)，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的，課就少聽一點(diǎn)，而后整節(jié)課就似乎缺了點(diǎn)什么似的。所認(rèn)為了自己的測(cè)驗(yàn)還有未來著想，我也不允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書()，連我自己也認(rèn)為很成熟，究竟我是大二的學(xué)生了!

anyway，中國(guó)的教導(dǎo)軌制就是：犯了毛病，就要作檢討!所以，既然活在中國(guó)里，身為中國(guó)人，是要繼續(xù)傳統(tǒng)的!

今天我遲到了，犯了錯(cuò)誤，所以我向?qū)W校，向輔導(dǎo)員，也向自己作了深刻的檢討，愿望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤!我也向你們保證，當(dāng)前再也不會(huì)遲到了!固然神馬都是浮云，但我的保證絕對(duì)不是浮云，是有舉動(dòng)證實(shí)的!

最后，盼望輔導(dǎo)員接收我如斯深入的檢查，并能諒解我所犯下的過錯(cuò)!

檢討人：

20xx年x月x日

大學(xué)生自我檢討書 篇9

尊敬的教官：

您好！

作為您手下的受訓(xùn)學(xué)生，您對(duì)我們一直是公正清明，我們連隊(duì)的各位同學(xué)也沒有不服你的人，我也非常的崇拜您，在平時(shí)和訓(xùn)練中也盡量的不給您添麻煩，但是這次我卻成了軍訓(xùn)以來第一個(gè)給您添麻煩的學(xué)生。這讓我既羞愧又惱恨自己，只是因?yàn)橐恍┬⌒〉目诮蔷蛪褐撇蛔』饸?，迅速的演變成打架，給我們雙方的連隊(duì)都帶來了非常壞的影響，甚至影響了我們兩個(gè)連隊(duì)之間的感情。

這樣的情況哪怕我并沒有去過真正的軍營(yíng)也知道是絕對(duì)不能允許的，在軍訓(xùn)中我們就是一同受訓(xùn)的學(xué)生、一同努力的戰(zhàn)友，說的夸張一些就是應(yīng)該要肝膽相照的兄弟連隊(duì)。但是這次卻有可能因?yàn)槲腋麄冞B隊(duì)的xx同學(xué)打架一事導(dǎo)致我們兩個(gè)連隊(duì)生出嫌隙。

更何況我們不管是在軍訓(xùn)還是平時(shí)都不該打架才對(duì)，不管是哪一條紀(jì)律都是嚴(yán)令禁止打架斗毆的行為，我們?cè)谲娪?xùn)中教官也經(jīng)常跟我們說一些思想方面的教育工作，跟我們講道理的時(shí)候我也在旁邊，按理來說我不改去打架才對(duì)。

但是也許是因?yàn)檐娪?xùn)的生活過于熱烈，讓我在思考問題的時(shí)候開始變得簡(jiǎn)單了一些，又加之天氣炎熱讓我脾氣沒有往常那么溫和，又或者我這個(gè)人單純的性格上有著一些缺陷和弱點(diǎn)，但是現(xiàn)在這個(gè)后果和情況卻讓我越來越后悔，我熱愛著我們這個(gè)集體，也喜歡我們軍訓(xùn)連隊(duì)之間的感情與環(huán)境，我忘不了在夜晚訓(xùn)練的間隙我們幾個(gè)連隊(duì)一起唱歌時(shí)的快樂。這一次的軍訓(xùn)是我人生中寶貴的美好回憶之一，而我現(xiàn)在卻自己給這個(gè)回憶的美好打上了折扣。

所以我接受學(xué)校和教官對(duì)我的處罰決定，只希望能夠?qū)⑽液蛒x同學(xué)打架帶來的壞影響能夠快速消散，我們連隊(duì)之間能夠依舊如同往常一樣親近，在辛苦的軍訓(xùn)之中互相幫助、互相較量。在后面的閱兵式中各憑本事一較長(zhǎng)短，下了賽場(chǎng)以后又是關(guān)系友好的兄弟連隊(duì)。

我也會(huì)向xx同學(xué)鄭重的道歉和解，與他握手言和，并希望教官能夠繼續(xù)的教育我，訓(xùn)練我，讓我在訓(xùn)練中明白道理，深刻的理解各項(xiàng)紀(jì)律和守則的重要性。且牢牢地記住這次教訓(xùn)，在大學(xué)生活中學(xué)會(huì)多用腦子，在說話和做事之前多想一想，絕對(duì)不在讓沖動(dòng)上頭導(dǎo)致我再次犯下讓我在以后后悔的事情。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

大學(xué)生自我檢討書 篇10

尊敬的彭老師：

首先我為我犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過，對(duì)于這次的逃課，在經(jīng)過您的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，也為自己的行為感到深深的愧疚和不安，早在我們踏進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候，老師就已經(jīng)三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)作為一名大學(xué)生，作為一名成年人，應(yīng)該知道該做什么不該做什么，然而現(xiàn)在我卻曠課了。

一開始，老師就告訴我們不要逃課，我也知道此事的重要性，但是在實(shí)際生活中，由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì)，有時(shí)會(huì)耽誤一些學(xué)習(xí)時(shí)間，然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性，導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后，今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要，更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘，在今后的日子里時(shí)刻提醒自己，反省自己。

我不想找任何理由為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來逃避，只會(huì)讓我越陷越深，推卸責(zé)任，容易變成一種習(xí)慣，曠課不是一件小事，老師找我們談話的時(shí)候，我真的深刻意識(shí)到自己錯(cuò)了，特別是老師問我們逃課一般做什么去了，的確，一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng)，老師說了一個(gè)問題，父母為我們買電腦是為了什么，我們用電腦來做了什么，無非是看電影，打游戲，看娛樂新聞，對(duì)于老師說的民生我國(guó)的gdp，房地產(chǎn)的趨勢(shì)，以及我們所學(xué)的專業(yè)方面的知識(shí)，比如近來的汽車銷售量如何啊，我們都不曾想過從電腦中去了解這些，我感到愧對(duì)父母，愧對(duì)老師，愧對(duì)自己。

今天老師說了這么多，我想其實(shí)對(duì)我來說，這一次的教誨對(duì)我來說是一件好事，讓我想了很多，首先，我深刻認(rèn)識(shí)到了逃課的錯(cuò)誤，其次，我覺得改正錯(cuò)誤是一件刻不容緩的事情，最后，我想好了自己今后的人生目標(biāo)，不在盲目。

在今后的日子里我會(huì) ：

1.就是要寫檢討書認(rèn)錯(cuò)，既然犯了錯(cuò)，就該去承擔(dān)，避免以后在犯同樣的錯(cuò)。

2.要提高紀(jì)律性，遵守校紀(jì)校規(guī)，

3.提高自己的思想覺悟，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)

4.協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作的時(shí)間

5.做為一個(gè)成年人，了解哪些事不該做就不能做

6.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，不在盲目讀書，努力將期末考好

最后，我想說，其實(shí)檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)，只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺醒，絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生自我檢討書 篇11

尊敬的老師：

您好！

大學(xué)管理相對(duì)以往要松懈，這對(duì)經(jīng)歷過壓力的我們感覺就如同進(jìn)入草原的野馬，放蕩不羈。也開始變得更加無禮，就不大愿意學(xué)習(xí)想方設(shè)法逃課。

這已經(jīng)是我第三次被老師抓住了，前兩次老師都輕描淡寫的原諒我，期待我能夠明白道理，不在逃課，但是我卻并沒有聽，反而更加大膽，也更加的無力，第三次逃課，還是被老師抓住了，我的過分舉動(dòng)已經(jīng)讓老師大為光火，老師遇到我這么一個(gè)不聽話的學(xué)生非常生氣，我明白，我以后不會(huì)了。

請(qǐng)老師原諒，俗話說的好，事不過三，這是我第三次，被抓住，我也明白了老師對(duì)我們上課還是監(jiān)管很嚴(yán)格的，更何況大學(xué)的課程一樣重要?；蛟S我這樣做能夠得到一時(shí)的放松，但是到畢業(yè)之后將是我后悔難過的時(shí)刻。沒有想透的人，就永遠(yuǎn)看不清楚那淡淡的薄霧，我這是把自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)放棄，選擇了那個(gè)非常沒有道理的偷懶，我這樣不但違反了我們班級(jí)紀(jì)律更是嚴(yán)重違規(guī)，這樣的事情做多了，已經(jīng)讓老師很失望，我也不敢在此犯錯(cuò)，令老師繼續(xù)失望下去。

重新改正，是我當(dāng)前必須要改正的問題，不能在繼續(xù)這樣下去了，這樣不但是害了自己，更是嚴(yán)重的損害未來。逃課出去，并沒有什么貼別的，除了外面玩就是躲在宿舍玩游戲，這樣有什么意義，沒有深入考慮，就沒有看清楚這一點(diǎn)，還自己以為是的占了便宜，可是真的是自己占了便宜嗎，其實(shí)這是最愚蠢的做法，更本就是一個(gè)非常牽強(qiáng)的自以為是，我以后不會(huì)了，畢竟三次了，而且老師能夠三次給我機(jī)會(huì)，不代表還會(huì)一直給我機(jī)會(huì)。

我明白任何人都必須要重視一點(diǎn)，那就是對(duì)于自己當(dāng)前的責(zé)任的重視，我忽視了一點(diǎn)，我不是一個(gè)人，更不是不需要學(xué)習(xí)，反而我需要認(rèn)真的去接受學(xué)習(xí)才能夠在大學(xué)掌握自己的力量，到社會(huì)才不至于沒有一技之長(zhǎng)連生活都不能很好的生存下去。

以前我一直都認(rèn)為自己做的不夠好，一個(gè)原因是我并不知道該如何去改變，一個(gè)是心中并不認(rèn)為老師講的東西是對(duì)的，我一直都懶散對(duì)待，非常的協(xié)大和放松，沒有任何希望靠前發(fā)展的念頭，永遠(yuǎn)都知識(shí)做著簡(jiǎn)單無聊的事情。不管是老師如何催都懶惰的不愿意改，但是當(dāng)真正明白后我知道了是時(shí)候必須改正了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生自我檢討書 篇12

尊敬的老師：

您好！

我是xx，我真的是非常的自責(zé)，我今天上課遲到了，這件事情讓我非常郁悶，我現(xiàn)在一直都想著為什么我會(huì)一次次的在上課的時(shí)候遲到，真的是非常的自責(zé)，現(xiàn)在我想了想還是應(yīng)該主動(dòng)的承認(rèn)錯(cuò)誤的，我作為一名大學(xué)生應(yīng)該要有的素養(yǎng)還是要有的，這次遲到的事情一直都在讓我非常的糾結(jié)，這是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我還是應(yīng)該主動(dòng)的去認(rèn)錯(cuò)的，對(duì)于上課遲到的事情您一直都是非常的嚴(yán)肅，個(gè)人的遲到是會(huì)影響到班級(jí)整體的一個(gè)形象的，現(xiàn)在我不知道怎么跟您解釋這些了，但是這樣情況我是真的需要好好的反省自己。

我作為一名大學(xué)生真的是非常難受，對(duì)于這樣的情況也應(yīng)該主動(dòng)的承擔(dān)起責(zé)任，我個(gè)人 影響到了班級(jí)整體的學(xué)習(xí)情況，這樣的行為是非常的不好的，我也知道我這樣的是非常的不對(duì)，現(xiàn)在我需要好好的跟您去認(rèn)錯(cuò)，這個(gè)過程是非常有必要的，今天我是在寢室里面拖延太久的時(shí)間了，這樣下去肯定是不行的，我不能這樣消耗自己時(shí)間，以后這樣的情況肯定是不能再出現(xiàn)了，我也一直都在思考自己接下來的學(xué)習(xí)生活，我不能再次犯這種錯(cuò)誤，請(qǐng)您相信我，我真的是知道錯(cuò)了，這樣的情況肯定是不能再發(fā)生了。

想了想今天在快上課的時(shí)候我還一直在寢室搞自己的事情，這樣是非常不好的，我也知道這樣的情況會(huì)影響到自己，我養(yǎng)成了一個(gè)拖拖拉拉的習(xí)慣，這種行為是非常不貼切的，我不希望在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中還是這樣的狀態(tài)，所以現(xiàn)在我就應(yīng)該好好的糾正，這是一定的，我想了想對(duì)于今天的事情，我需要跟同學(xué)們承認(rèn)錯(cuò)誤，現(xiàn)在我也一直都在思考整件事情的經(jīng)過看，我知道這樣下去肯定是不行的，一直以來我都沒有認(rèn)清楚形勢(shì)，所以我還是應(yīng)該主動(dòng)的去認(rèn)錯(cuò)，現(xiàn)在我一直都需要一個(gè)好的心態(tài)，這樣下去肯定是不行的，我需要好好的去承認(rèn)錯(cuò)誤，對(duì)于自己的行為，理應(yīng)好好的去端正好。

這段時(shí)間我不能再繼續(xù)這么消耗自己的時(shí)間了，我一定會(huì)好好調(diào)整好心態(tài)，這是一定的我會(huì)繼續(xù)去落實(shí)好向今天這樣的事情，我肯定是不會(huì)再這么消耗時(shí)間了，作為一名大學(xué)生了應(yīng)該有的素養(yǎng)還是要有的，我一定會(huì)好好的`去保持狀態(tài)，今后按時(shí)的上課，再也不遲到了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)生自我檢討書 篇13

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您好！

當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時(shí)候，學(xué)生我感到無比的愧疚和自責(zé)，我深知是我有辱了當(dāng)代大學(xué)生的清譽(yù)，一句“我錯(cuò)了”是抵消不了我所犯下的過錯(cuò)，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般，使學(xué)生我聲聲沉痛，一對(duì)不起父母養(yǎng)育，再者有愧于老師們十幾年對(duì)我的教導(dǎo)，回想所有犯下的錯(cuò)誤，負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它*我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛，能讓我遇到如此博愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì)，但學(xué)生誠(chéng)知即使如此也洗滌不去這些罪行。

更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點(diǎn)，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤xxx的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前，灼熱的目光讓我無地自容。

我深刻的反?。何也荒芩讲卮蠊β?，不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室，更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面，檢查人員是正義的執(zhí)法者，是我們安全的護(hù)航者，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的，即使你藏得再深也會(huì)把你消滅的無聲無息，讓你不知你的消失是多么的措手不及，我誠(chéng)心的認(rèn)罪，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的。

我深刻的反省：反省自己竟然做下了史無前例的錯(cuò)誤，愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤，感謝老師能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)，讓我能在錯(cuò)誤中清醒，清醒自己的無知，魯莽，清醒自己的目無規(guī)紀(jì)，清醒自己的恣意妄為。

悔悟中的我會(huì)深深的銘記，以此為鑒，把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師，感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，使自己得到救贖。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)生自我檢討書 篇14

尊敬的導(dǎo)員：

您好！

這天，我懷著愧疚和懊悔給你們寫下這份檢討書，以向你們表示我對(duì)上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的決心。

此刻想起我當(dāng)時(shí)的行為，我是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的狀況下，尤其是軍訓(xùn)期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來玩手機(jī)，真是極其不該。這樣的行為，不但是對(duì)教官和老師的不尊重，還是對(duì)我們這個(gè)群眾的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使教官和老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教官和老師對(duì)我們整個(gè)學(xué)院這個(gè)群眾留下了很不好的印象，使我們?nèi)罕姷耐瑢W(xué)在校園內(nèi)丟了臉了。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不就應(yīng)在練習(xí)軍歌的時(shí)候玩手機(jī)，我不就應(yīng)違背教官的話，違背老師的規(guī)定，我們作為大學(xué)生就就應(yīng)完全的聽從教官和老師的話，而我這次沒有很好的重視到教官和老師講的話。我感到很抱歉，我期望教官和老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，期望老師能夠相信我的悔過之心。

相信你們看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，期望教官老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我能夠向教官和老師保證今后必須不會(huì)在軍訓(xùn)課及其他任何課上玩手機(jī)了。

所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次，我在上課的時(shí)候玩手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一向忽視了它。拋開著一層面，不單單是教官和老師，無論對(duì)任何人，我們都就應(yīng)尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重教官和老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名新生的大學(xué)生，一名正在理解教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不貼合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了必須損害，我們就應(yīng)去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思主要有以下幾點(diǎn)：

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候玩手機(jī)，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也效仿，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下不能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

3.思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對(duì)教官和老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我必須會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在上課的時(shí)候絕對(duì)不玩手機(jī)和做其它有亂課堂紀(jì)律的事，同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相貼合。

作為在上課的時(shí)候玩手機(jī)的一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的`整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的教官老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫忙我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

今后我必須會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不玩手機(jī)，并且用心為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)教官、老師和同學(xué)們相信我！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

衛(wèi)生檢討書收藏14篇

俗話說，磨刀不誤砍柴工。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~得水！只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？在此，你不妨閱讀一下衛(wèi)生檢討書收藏14篇，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

衛(wèi)生檢討書 篇1

首先，作為一個(gè)合格的公民，我們都應(yīng)該牢記衛(wèi)生的重要性。在日常生活中，我們需要時(shí)刻注意衛(wèi)生，不僅是為了自己的健康，也是為了他人的健康。然而，有些人卻沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，不僅對(duì)自己的衛(wèi)生不加注意，還會(huì)給他人帶來衛(wèi)生隱患，這是不能容忍的。

最近，我也因?yàn)椴恢v衛(wèi)生受到了警告，并被要求寫一份檢討書。這讓我深深反思了自己的行為，我意識(shí)到健康不是天生的，而是需要我們自己去維護(hù)的。在此，我深感懊悔，希望通過這份檢討書向大家說明我的錯(cuò)誤，并且發(fā)出呼吁：請(qǐng)大家注意衛(wèi)生！

首先，我的不講衛(wèi)生主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一個(gè)是不愛洗手，另一個(gè)則是喜歡隨地吐痰。事實(shí)上，我之所以會(huì)有這樣的習(xí)慣，是因?yàn)槲矣X得無所謂，甚至認(rèn)為這是一種個(gè)性。但是，當(dāng)我從醫(yī)生那里聽到許多疾病都是因?yàn)榧?xì)菌感染而引起的時(shí)，我才深刻地認(rèn)識(shí)到這是多么危險(xiǎn)的行為。

其次，我意識(shí)到衛(wèi)生是不分場(chǎng)所的，無論是在家里還是在公共場(chǎng)所，我們都應(yīng)該保持衛(wèi)生。在家里，我會(huì)經(jīng)常打掃衛(wèi)生，保持家庭的整潔。但是在外面，我卻沒有這樣的意識(shí)。例如，去飯店吃飯之前，我不會(huì)先用餐巾擦拭桌面，這是非常不衛(wèi)生的。同樣，在公共場(chǎng)所，我也沒有注意到我的行為會(huì)影響到別人。所以，在此我要向公眾道歉，我會(huì)改正自己的不良習(xí)慣，對(duì)大家的生活環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)。

最后，我想呼吁大家重視衛(wèi)生問題。只有我們每個(gè)人都做好自己的衛(wèi)生工作，才能營(yíng)造一個(gè)健康的生活環(huán)境。其中，洗手是最基本的事情，尤其是在吃飯前后、上廁所后，一定要認(rèn)真洗手，避免細(xì)菌在我們之間傳播。此外，在公共場(chǎng)合也要注意自己的行為。比如，吐痰是非常不文明的行為，應(yīng)該遠(yuǎn)離這種不良習(xí)慣。我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)，向身邊的人宣傳衛(wèi)生常識(shí)，共同營(yíng)造一個(gè)和諧的、健康的社會(huì)。

總之，寫這份檢討書是讓我深感慚愧的事情，但也讓我意識(shí)到了衛(wèi)生的重要性。我深刻認(rèn)識(shí)到只有自己從現(xiàn)在起開始改正不良習(xí)慣，才能更好地維護(hù)自己和身邊人的健康。希望我的這份檢討書能夠引起大家的重視，堅(jiān)定每個(gè)人的衛(wèi)生意識(shí)。

衛(wèi)生檢討書 篇2

作為一名衛(wèi)生委員，衛(wèi)生值日檢討書是我日常工作的必要部分。在這篇文章中，我將從幾個(gè)方面談?wù)勑l(wèi)生值日檢討書的意義和如何撰寫一份專業(yè)的檢討。

首先，衛(wèi)生值日檢討書對(duì)于維護(hù)學(xué)校衛(wèi)生非常重要。通過檢討書，我們可以發(fā)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)存在的衛(wèi)生問題，及時(shí)處理，并給予解決方法，從而保證學(xué)校衛(wèi)生得到長(zhǎng)期維護(hù)。另外，衛(wèi)生值日檢討書也是衛(wèi)生委員與班級(jí)同學(xué)之間溝通的重要渠道，可以加強(qiáng)大家對(duì)衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)，提高衛(wèi)生責(zé)任意識(shí)，共同維護(hù)校園環(huán)境的整潔和衛(wèi)生。

那么，如何撰寫一份專業(yè)的衛(wèi)生值日檢討書呢？首先要準(zhǔn)確記錄衛(wèi)生問題的具體情況，包括位置、數(shù)量、嚴(yán)重程度、處理方案等，要把事情寫得清清楚楚，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。其次，要客觀真實(shí)地反映衛(wèi)生問題的實(shí)際狀況，不要夸大事實(shí)，更不要抹煞事實(shí)。在具體說明問題的同時(shí)，也要提供合理的解決和改進(jìn)方案，讓大家了解如何改進(jìn)和預(yù)防衛(wèi)生問題的出現(xiàn)。

除了注意語(yǔ)言的清晰和真實(shí)反映的原則，衛(wèi)生值日檢討書中要有目的、有針對(duì)性。比如，針對(duì)廁所衛(wèi)生問題，不僅要記錄未打掃衛(wèi)生和衛(wèi)生用品缺失的情況，還要詳細(xì)說明如何提高每個(gè)同學(xué)的衛(wèi)生意識(shí)，如何讓同學(xué)愛護(hù)公共衛(wèi)生設(shè)施，增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感。一份專業(yè)的衛(wèi)生值日檢討書，既要強(qiáng)調(diào)問題的發(fā)現(xiàn)，也要強(qiáng)調(diào)問題的解決，需要從根本上改善衛(wèi)生問題。

總之，衛(wèi)生值日檢討書是衛(wèi)生委員的基本工作。對(duì)于每一個(gè)衛(wèi)生問題，我們都應(yīng)該認(rèn)真記錄，并提供合理的解決方案，在維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生方面盡自己的一份力量。相信在每個(gè)衛(wèi)生委員的努力下，我們的校園將會(huì)變得更加整潔、美麗、干凈。

衛(wèi)生檢討書 篇3

衛(wèi)生不良檢討書

作為一個(gè)健康的人，我們都知道衛(wèi)生的重要性。而作為居民區(qū)的一份子，我們更應(yīng)該重視衛(wèi)生問題。然而，最近我們小區(qū)的衛(wèi)生問題十分突出，廢棄物隨處可見，排放的污水也直接流入河流，給環(huán)境帶來了很大影響。今天，我們代表小區(qū)居民，發(fā)表此篇衛(wèi)生不良檢討書，希望能夠引起大家的重視，在以后的生活中注意衛(wèi)生問題，共同營(yíng)造一個(gè)美好的居住環(huán)境。

首先，我們要強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣。在日常生活中，大家要注重自己的衛(wèi)生習(xí)慣，保持身體的清潔和健康。要勤洗手、保持口腔清潔，愛惜自己的牙齒和皮膚，定期洗澡換衣服。另外，大家要隨手處理垃圾、不亂扔廢品，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，并從小事做起，從自我抓起。

其次，我們要強(qiáng)調(diào)的是小區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生問題?，F(xiàn)在已經(jīng)到了垃圾分類、環(huán)保、節(jié)能的時(shí)代，我們也應(yīng)該做出自己的力量來，從現(xiàn)在做起，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，做好垃圾分類，爭(zhēng)取給未來的環(huán)境留下美好的一筆。要求業(yè)主定期將垃圾分類投放到樓道中心的垃圾桶中，衛(wèi)生員將會(huì)定期清理。

最后，我們要強(qiáng)調(diào)的是對(duì)于公共場(chǎng)所的衛(wèi)生維護(hù)。我們都知道，公共場(chǎng)所不僅是我們生活的重要場(chǎng)所，也是突現(xiàn)衛(wèi)生管理的重要地方。過去一段時(shí)間，我們社區(qū)標(biāo)志性的小公園成了人們用作娛樂休閑的好去處，但是，由于有一部分人在休閑時(shí)不注意衛(wèi)生，造成了垃圾堆積嚴(yán)重，甚至成為了一個(gè)蚊蟲孳生的場(chǎng)所。因此，我們希望廣大居民在休閑時(shí)主動(dòng)保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生，保持衛(wèi)生環(huán)境干凈整潔。同時(shí)，衛(wèi)生員也將定期巡視公共場(chǎng)所，做好維護(hù)衛(wèi)生的工作。

在這個(gè)美好的小區(qū)，我們需要共同維護(hù)它的衛(wèi)生環(huán)境。通過各項(xiàng)舉措，我們可以教育人們提高個(gè)人的衛(wèi)生素養(yǎng)，并提高社區(qū)的管理水平，切實(shí)履行居民權(quán)利和義務(wù)。讓我們一起共同行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生美好的環(huán)境倡議，做出自己的努力。

衛(wèi)生檢討書 篇4

近日，在某餐飲店餐桌上發(fā)現(xiàn)了多處衛(wèi)生問題，引發(fā)了媒體和市民的強(qiáng)烈關(guān)注。不僅僅是這一家餐飲店，還有許多其他餐飲企業(yè)都存在衛(wèi)生問題。這不僅讓我們擔(dān)心食品安全，也讓我們深感惋惜。

衛(wèi)生問題一直是餐飲企業(yè)的難點(diǎn)之一。衛(wèi)生問題的存在，不僅讓食品的衛(wèi)生質(zhì)量受到了嚴(yán)重影響，還會(huì)危及消費(fèi)者的身體健康。

我們應(yīng)該意識(shí)到，衛(wèi)生問題不是小事。我們必須從自己做起，從每一個(gè)環(huán)節(jié)開始，從每一個(gè)環(huán)節(jié)貫穿到餐廳的經(jīng)營(yíng)管理中。只有這樣，我們才能提升餐廳的衛(wèi)生水平，為消費(fèi)者提供更加安全健康的食品。

對(duì)于餐飲企業(yè)，衛(wèi)生是重中之重。餐飲企業(yè)應(yīng)該堅(jiān)持“先衛(wèi)生，再經(jīng)營(yíng)”。因?yàn)樾l(wèi)生不好，經(jīng)營(yíng)會(huì)越來越困難。如果一個(gè)餐飲企業(yè)的衛(wèi)生出現(xiàn)問題，那么消費(fèi)者就會(huì)對(duì)餐飲企業(yè)失去信心，使餐飲企業(yè)受到經(jīng)濟(jì)損失。因此，衛(wèi)生問題不僅是餐飲企業(yè)的責(zé)任，也是餐飲企業(yè)的一個(gè)考驗(yàn)。

提高衛(wèi)生水平是餐飲店必須做的事情。有關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管，加強(qiáng)檢查力度，對(duì)衛(wèi)生問題嚴(yán)格把關(guān)。餐飲企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)員工衛(wèi)生、設(shè)施衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的管理。員工在餐廳上班前應(yīng)該經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，學(xué)習(xí)餐飲衛(wèi)生知識(shí)，并加強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)。對(duì)于設(shè)施衛(wèi)生，餐飲企業(yè)應(yīng)該定期清洗和消毒，并購(gòu)買符合標(biāo)準(zhǔn)的衛(wèi)生設(shè)施。對(duì)于食品衛(wèi)生，餐飲企業(yè)應(yīng)該進(jìn)口有質(zhì)量保證的食品或有安全保證的食品，避免使用過期、劣質(zhì)食品或食物添加劑，定期開展隨機(jī)抽檢，保證食品質(zhì)量安全。對(duì)于環(huán)境衛(wèi)生，餐飲企業(yè)應(yīng)該定期清洗和消毒，保證餐廳的整潔和無臭味。

在提高餐廳衛(wèi)生的過程中，餐飲企業(yè)不能只重視表面的現(xiàn)象。要有良好衛(wèi)生意識(shí)，從源頭上避免問題。餐飲企業(yè)要嚴(yán)格遵守國(guó)家相關(guān)法規(guī)，加強(qiáng)自身管理，營(yíng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境。如果遇到衛(wèi)生問題，應(yīng)該主動(dòng)向相關(guān)部門上報(bào)，積極整改，消除不良影響。

在最后，我們需要注意的是，不講衛(wèi)生本質(zhì)上是一種行為不端的表現(xiàn)，是對(duì)他人健康負(fù)有責(zé)任的一種行為。餐飲企業(yè)需要實(shí)現(xiàn)自我監(jiān)管，加強(qiáng)食品安全，提高服務(wù)質(zhì)量。只有這樣，才能更好地為廣大消費(fèi)者提供安全、健康、美味的食品服務(wù)。

衛(wèi)生檢討書 篇5

衛(wèi)生值日是每個(gè)學(xué)生必須承擔(dān)的責(zé)任，是保持教室和學(xué)校整潔衛(wèi)生的重要保障。作為一個(gè)學(xué)生，在衛(wèi)生值日中應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，積極參與學(xué)校的衛(wèi)生管理工作。

在衛(wèi)生值日中，我們需要認(rèn)真檢查每個(gè)角落，包括教室內(nèi)的墻角、桌子底下、地上的垃圾、黑板擦子等等。如果發(fā)現(xiàn)一些不干凈的地方，要立即清潔并及時(shí)上報(bào)，不可等到下次值日再處理。

在進(jìn)行衛(wèi)生清潔的過程中，我們也要注意安全，特別是對(duì)于一些需要使用清潔劑和工具的地方。例如，使用水、洗滌劑時(shí)，要避免濺到身上；使用吸塵器和掃把時(shí)，要注意不要給身體帶來傷害，防范安全事故的發(fā)生。

在實(shí)際衛(wèi)生值日中，我們還要注意另外一些問題，例如衛(wèi)生物品儲(chǔ)存、廢品分類、環(huán)保知識(shí)宣傳等等。每個(gè)問題都需要認(rèn)真對(duì)待，做到細(xì)致入微。

同時(shí)，還需要積極宣傳衛(wèi)生知識(shí)，讓大家了解健康、環(huán)保、節(jié)約的重要性，引導(dǎo)他們從小做起，培養(yǎng)好的生活習(xí)慣和態(tài)度，為了全民的健康和綠色環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

最后，為了營(yíng)造好的學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境，需要大家通力合作，互相支持，共同維護(hù)。只有每個(gè)人都認(rèn)真負(fù)責(zé)，衛(wèi)生才能真正得到保障。希望大家能夠牢記衛(wèi)生值日的重要性，認(rèn)真履行自己的職責(zé)和義務(wù)，把每個(gè)校園變成干凈、健康、美好的地方。

衛(wèi)生檢討書 篇6

作為一個(gè)成年人，我們都應(yīng)該明白衛(wèi)生的重要性。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，并不是所有人都有正確的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣。這種不良行為可能會(huì)導(dǎo)致不同的健康問題，甚至?xí)绊懼車说慕】怠Ｔ谶@里，我要反思我自己在衛(wèi)生方面的不良行為，并寫一份不講衛(wèi)生的檢討書，以表達(dá)我對(duì)這種行為的深深反思和懺悔。

首先，我要承認(rèn)我曾經(jīng)沒有給衛(wèi)生問題以足夠的重視。我以前生活小康，衛(wèi)生狀況良好，很少有疾病出現(xiàn)，因此我對(duì)衛(wèi)生的要求也沒有太高。時(shí)間一長(zhǎng)，我養(yǎng)成了很多不好的衛(wèi)生習(xí)慣。比如，在家里隨手亂扔垃圾，或者不注意手部衛(wèi)生等問題，這些問題對(duì)社會(huì)健康和環(huán)境質(zhì)量都帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響。

其次，我也曾經(jīng)對(duì)飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生方面疏忽大意。比如，容易吃垃圾食品或不注意飲食衛(wèi)生問題，這使得我經(jīng)常生病。同時(shí)，我也不夠重視個(gè)人衛(wèi)生問題，例如洗手不夠頻繁或不及時(shí)更換衣物，這使得我被疾病困擾。這些行為不僅影響了我的個(gè)人健康，而且也可能將病菌傳染給他人。

面對(duì)這些不良行為，我深感羞愧和遺憾。我沒有意識(shí)到這些問題的嚴(yán)重性，為此我在此向身邊所有的人致以最誠(chéng)摯的歉意。同時(shí)，我決心從現(xiàn)在開始，重新審視自己的衛(wèi)生習(xí)慣，并努力改進(jìn)，保持健康的生活方式。

首先，我要制定嚴(yán)格的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，例如每周在家里進(jìn)行大掃除，保持室內(nèi)外環(huán)境的清潔和整潔。我還要學(xué)會(huì)正確洗手、洗臉、洗衣物、烹飪食品，并盡量避免使用毒品和殺蟲劑等危害健康的化學(xué)物質(zhì)。

其次，我會(huì)非常注意飲食衛(wèi)生問題，避免吃垃圾食品和營(yíng)養(yǎng)不良的食物。我還會(huì)選擇健康的膳食和低脂、低糖的食品，以避免過度攝入不好的營(yíng)養(yǎng)成分。同時(shí)，我也注重有足夠的運(yùn)動(dòng)和休息，以更好地保持身體健康。

最后，我承諾從現(xiàn)在開始，徹底改變以往的不良衛(wèi)生習(xí)慣。我會(huì)時(shí)刻保持警惕，不放松對(duì)衛(wèi)生的要求。我也希望通過這篇文章，能夠提醒身邊所有人注意衛(wèi)生問題，自覺改善不良衛(wèi)生習(xí)慣，為自己和周圍的人的健康貢獻(xiàn)力量。

總之，衛(wèi)生問題是我們生活中必須要注意的問題，它關(guān)乎到我們自身健康，也關(guān)乎到周圍人的健康。不講衛(wèi)生不僅是個(gè)人的不良行為，還影響到周圍人的生活。因此，我們必須牢記衛(wèi)生的重要性，切實(shí)做到衛(wèi)生有序，才能創(chuàng)造一個(gè)健康、清潔、舒適的生活環(huán)境。

衛(wèi)生檢討書 篇7

作為一名衛(wèi)生隊(duì)員，我認(rèn)為每一次的衛(wèi)生值日檢討都是對(duì)我們責(zé)任的考驗(yàn)和提升。在我擔(dān)任衛(wèi)生隊(duì)員期間，我一直堅(jiān)持以身作則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，努力做好每一次的衛(wèi)生保潔工作。

在值日檢討中，我們首先要對(duì)小組內(nèi)部完成的工作進(jìn)行反思和總結(jié)。我們要對(duì)每一個(gè)崗位進(jìn)行詳細(xì)的檢查，并及時(shí)提出修改和改進(jìn)意見。同時(shí)，我們將小組內(nèi)的錯(cuò)誤和缺陷進(jìn)行匯總，以便于今后的工作能更加規(guī)范和完善。

另外，在檢討過程中，我們也要對(duì)整個(gè)衛(wèi)生保潔工作進(jìn)行總結(jié)和分析。我們要認(rèn)真查看現(xiàn)有的衛(wèi)生設(shè)備、衛(wèi)生用品是否完好齊全，衛(wèi)生保潔區(qū)域是否干凈整潔，是否存在安全隱患等問題。只有對(duì)整個(gè)衛(wèi)生保潔工作進(jìn)行全面的檢查和分析，才能確保我們的工作更加科學(xué)、高效和規(guī)范。

在檢討中，我們也要進(jìn)行溝通和交流。衛(wèi)生隊(duì)員之間的溝通和交流可以協(xié)同工作，互相提醒、指導(dǎo)，對(duì)于工作中的細(xì)節(jié)和難點(diǎn)進(jìn)行討論和分析，尋找最佳的解決方案。我們應(yīng)該鼓勵(lì)衛(wèi)生隊(duì)員之間互相學(xué)習(xí)，互相協(xié)作，讓衛(wèi)生工作更加順暢和高效。

最后，衛(wèi)生值日檢討是我們工作中一個(gè)重要的提高自我管理能力的機(jī)會(huì)。通過反思和總結(jié)自己的工作，我們可以不斷地提高所掌握的技能和知識(shí)，不斷規(guī)范和完善工作流程，使我們的工作更加優(yōu)秀、高效和完美。

在未來的工作中，我將繼續(xù)不斷提高自己的工作能力，為保障健康、安全的校園環(huán)境貢獻(xiàn)我自己的力量，爭(zhēng)取在衛(wèi)生保潔工作中能夠始終保持全面、科學(xué)、規(guī)范的衛(wèi)生保潔工作質(zhì)量，為校園打造更加潔凈、舒適、健康的環(huán)境。

衛(wèi)生檢討書 篇8

近年來，衛(wèi)生不良現(xiàn)象在社會(huì)上越來越普遍，給人們的生活帶來了很多不便和困擾。為了解決衛(wèi)生不良問題，我們需要反思自身的行為，并做出積極地改變。

首先，我們要認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生的重要性。衛(wèi)生不良可能會(huì)帶來很多疾病，如痢疾、腹瀉等。這些疾病會(huì)帶來很大的痛苦和損失，并且影響我們的生活質(zhì)量。因此，我們要注意個(gè)人衛(wèi)生，保持清潔，避免疾病的傳播。

其次，衛(wèi)生不良也會(huì)對(duì)我們的社交生活帶來負(fù)面影響。邋遢、臟亂的環(huán)境會(huì)讓人們覺得不舒服，并且可能會(huì)造成其他人的反感。因此，我們應(yīng)該保持身體清潔干凈，避免散發(fā)出不良?xì)馕逗吐闊┧恕?/p>

除此之外，我們也應(yīng)該保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生。公共場(chǎng)所的清潔不僅僅對(duì)個(gè)人健康有影響，也會(huì)對(duì)社會(huì)整體形象帶來負(fù)面影響。因此，人們?cè)诠矆?chǎng)所要注意不隨地扔垃圾，遵守衛(wèi)生規(guī)定等行為。

最后，我們應(yīng)該積極地改變一些習(xí)慣，用實(shí)際行動(dòng)來提高衛(wèi)生水平。比如：在外就餐時(shí)，不吃不衛(wèi)生的食品；注意清潔家中廚房、衛(wèi)生間等易滋生細(xì)菌的地方；養(yǎng)成勤洗手的良好習(xí)慣等。

總的來說，衛(wèi)生不良在今天的社會(huì)已經(jīng)成了一種頑疾，令人擔(dān)憂。通過反思自身，注意衛(wèi)生，保持清潔，改善生活習(xí)慣，我們可以從微小的開始，積極地改變現(xiàn)狀，建立一個(gè)健康的生活環(huán)境。讓我們用自己的力量，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。

衛(wèi)生檢討書 篇9

在日常生活中，衛(wèi)生是每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的問題。然而，當(dāng)我們有一些不良的衛(wèi)生習(xí)慣時(shí)，我們不僅會(huì)給自己帶來一些健康隱患，也會(huì)影響到周圍人的健康。最近，我因不講衛(wèi)生而被罰寫了一份檢討書，我深感羞愧和愧疚。我決定認(rèn)真反思自己的衛(wèi)生習(xí)慣，并努力改正這些不良的習(xí)慣。

首先，我認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生是人們身體健康的重要保障。如果我們不注重衛(wèi)生，我們的身體容易受到疾病和感染的威脅。我曾經(jīng)有過一次手足口病的經(jīng)歷，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我沒有及時(shí)清洗手，導(dǎo)致病毒進(jìn)入了我的身體。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生的重要性。從那以后，我開始有意識(shí)地養(yǎng)成了勤洗手的習(xí)慣。

其次，我認(rèn)為衛(wèi)生也是社會(huì)責(zé)任。如果我們不講衛(wèi)生，我們會(huì)給周圍的人帶來不必要的困擾。例如，如果我們不按規(guī)定扔垃圾，我們會(huì)讓環(huán)境變得臟亂不堪，給動(dòng)物和植物帶來危害。另外，如果我們?cè)诠矆?chǎng)所不注意衛(wèi)生，例如不戴口罩、不勤消毒，容易導(dǎo)致病毒的傳播，影響到他人的健康。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該謹(jǐn)記自己的社會(huì)責(zé)任，注重衛(wèi)生。

然而，雖然我們都知道衛(wèi)生的重要性，但有時(shí)我們的行為并不一定能夠貫徹這一準(zhǔn)則。我之前的不講衛(wèi)生的行為主要集中在以下幾個(gè)方面：

首先，我有時(shí)會(huì)忘記及時(shí)洗手。有時(shí)，我在公共場(chǎng)所、廚房等地方做完事情后，會(huì)因?yàn)榧庇谧銎渌虑槎浵词?。這種行為極易導(dǎo)致細(xì)菌的傳播，因此我必須時(shí)刻警惕自己，時(shí)時(shí)記得洗手。

其次，我有時(shí)不按規(guī)定扔垃圾。有時(shí)，我造成公共垃圾桶的過度堆積，給其他人帶來不必要的困擾。我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤后，我會(huì)養(yǎng)成定期倒垃圾的習(xí)慣，確保盡可能減少垃圾對(duì)他人造成的負(fù)擔(dān)。

最后，我有時(shí)在公共場(chǎng)所使用公共衛(wèi)生間后，會(huì)忘記沖水、放下馬桶蓋子等。這種行為容易引起衛(wèi)生問題，影響到其他人的使用。因此，我現(xiàn)在會(huì)在使用公共衛(wèi)生間后，仔細(xì)檢查并確保一切都?xì)w位。

總之，我深刻意識(shí)到衛(wèi)生的重要性，以及自己的不良衛(wèi)生習(xí)慣會(huì)給他人帶來不必要的負(fù)擔(dān)。我會(huì)努力改正自己的衛(wèi)生習(xí)慣，并時(shí)刻提醒自己要負(fù)責(zé)任、注重衛(wèi)生。希望我能夠以示范者的身份，引導(dǎo)身邊的人一起注重衛(wèi)生，創(chuàng)造一個(gè)更加健康、干凈的環(huán)境。

衛(wèi)生檢討書 篇10

衛(wèi)生是人類社會(huì)永恒的課題，保持日常環(huán)境的清潔衛(wèi)生是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。在學(xué)校中，衛(wèi)生值日是每個(gè)學(xué)生必須履行的職責(zé)之一，不僅可以保持校園環(huán)境的整潔，也可以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和協(xié)作精神。但是，在實(shí)際的衛(wèi)生值日中，我們也會(huì)出現(xiàn)一些疏漏和不足之處，接下來我將對(duì)我的衛(wèi)生值日進(jìn)行詳細(xì)的檢討。

首先，我認(rèn)為我的衛(wèi)生值日做得不夠認(rèn)真。每次值日結(jié)束后，班主任都會(huì)對(duì)我們的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查。但是，由于心態(tài)不夠端正，我總是感覺只是完成了一個(gè)任務(wù)，而沒有真正地將環(huán)境清潔干凈。因此，我認(rèn)為在下一次值日中，我需要調(diào)整心態(tài)，更加認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成衛(wèi)生工作。

其次，我在衛(wèi)生值日中也存在一些不合理的行為。值日時(shí)，我們需要分工合作，相互協(xié)作才能完成任務(wù)，并確保衛(wèi)生工作的質(zhì)量。但是，在我之前的值日中，我表現(xiàn)得缺乏相互協(xié)作的精神，總是自己獨(dú)立完成任務(wù)，忽略了其他同學(xué)的存在。這樣做不僅影響了任務(wù)的完成質(zhì)量，也破壞了班級(jí)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因此，我認(rèn)為在下一次值日中，我要與同學(xué)相互合作，一起完成衛(wèi)生任務(wù)，共同打造一個(gè)整潔的班級(jí)環(huán)境。

最后，我也需要更加注意衛(wèi)生工作中的細(xì)節(jié)問題。在衛(wèi)生值日中，我們需要認(rèn)真、細(xì)致地打掃每個(gè)角落，包括窗臺(tái)、桌子、地板等等，不能有任何遺漏。但是，在我的衛(wèi)生值日中，我還存在一些疏忽和不足之處，如沒有清洗干凈地面的角落、遺漏某些區(qū)域等。因此，我也需要更加注意這方面的問題，在下一次值日時(shí)認(rèn)真查看每個(gè)區(qū)域，確保每個(gè)地方都干凈整潔。

總之，衛(wèi)生值日是我們每個(gè)人必須要履行的職責(zé)之一，做好衛(wèi)生值日不僅可以保持我們的環(huán)境整潔，還能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任心和協(xié)作精神。在實(shí)際的衛(wèi)生值日中，我們還需要更加認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待這個(gè)任務(wù)，重視細(xì)節(jié)問題，相互協(xié)作，才能夠更好地完成衛(wèi)生工作。

衛(wèi)生檢討書 篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我很榮幸地被安排了一次衛(wèi)生值日任務(wù)，并且在這次任務(wù)中我發(fā)現(xiàn)了很多問題。通過反思和總結(jié)，我希望能夠把我的經(jīng)驗(yàn)和收獲與您分享，以提高我們學(xué)校的衛(wèi)生管理水平。

在本次衛(wèi)生值日中，我主要負(fù)責(zé)了廁所、教室、食堂等公共區(qū)域的清潔和衛(wèi)生管理。在清潔過程中，我發(fā)現(xiàn)一些問題：

首先，我們學(xué)校的教室里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)課桌椅上掉落的紙屑、書籍等垃圾，這些垃圾往往會(huì)被孩子們擔(dān)當(dāng)起來，衛(wèi)生受到了威脅。因此，我們需要加強(qiáng)學(xué)生管理，讓學(xué)生們養(yǎng)成好的習(xí)慣，不隨意亂扔垃圾。

其次，食堂在忙時(shí)時(shí)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)排隊(duì)的情況，但有些學(xué)生為了爭(zhēng)先恐后，會(huì)把垃圾隨意扔在地上，這種現(xiàn)象嚴(yán)重影響了學(xué)校的衛(wèi)生和食堂的形象。因此，我認(rèn)為食堂需要增加垃圾桶的數(shù)量，增強(qiáng)學(xué)生垃圾分類的意識(shí)，讓他們知道垃圾的處理方式對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生非常重要。

最后，我們學(xué)校的衛(wèi)生保潔人員在清潔中心地帶和其他難清潔的地方的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)忽略一些需要清潔的地方，這會(huì)導(dǎo)致衛(wèi)生保潔不全。我們需要加強(qiáng)衛(wèi)生保潔人員的教育培訓(xùn)，讓他們充分認(rèn)識(shí)到清潔的重要性，并且在清潔工作中盡職盡責(zé)。

通過本次值日任務(wù)，我深刻認(rèn)識(shí)到在日常工作和生活中，衛(wèi)生是非常重要的。每個(gè)人都應(yīng)該有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，通過行動(dòng)來保持學(xué)校的清潔和衛(wèi)生。同時(shí)，我們也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保潔人員的監(jiān)督和管理，讓他們能夠更好地完成他們的工作任務(wù)。

最后，我想再次向?qū)W校表示我的感激之情，并承諾在今后的工作和生活中，積極做好衛(wèi)生工作，為學(xué)校的衛(wèi)生管理做出貢獻(xiàn)。謝謝！

衛(wèi)生檢討書 篇12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是某公司的一名員工，在這里，我要向您誠(chéng)懇地道歉，因?yàn)槲胰粘５囊恍┝?xí)慣帶給了同事和公司的不便和困擾。我也通過深刻地反思自己，認(rèn)真整改自己的不良行為，盡快讓自己回歸正常狀態(tài)，積極為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

我的不良行為主要包括：不注意衛(wèi)生，懶于清理自己的工作場(chǎng)所、家庭和身體，不注意個(gè)人衛(wèi)生、污染環(huán)境，經(jīng)常直接或間接地給同事、朋友和家庭成員帶來不便和困擾。這是一種不負(fù)責(zé)任的行為，嚴(yán)重影響了公司的工作效率和工作環(huán)境，也讓同事們感到非常不滿意。

在此我深刻地反思自己的行為，并從追求健康，保證身體清潔，愛護(hù)生命、地球的角度出發(fā)，認(rèn)真整改自己的不良習(xí)慣。首先，關(guān)于公司環(huán)境的問題，我會(huì)積極主動(dòng)地參與公司的環(huán)保和清潔活動(dòng)，并幫助同事維持一個(gè)干凈、整潔、舒適的工作環(huán)境，也會(huì)自覺地遵守公司的環(huán)保相關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí)。其次，關(guān)于自身衛(wèi)生的問題，我會(huì)更加重視自己的身體健康，改掉不良的喝飲料和食物習(xí)慣，并切實(shí)做好日常的個(gè)人衛(wèi)生，保證自己身體的健康和氣質(zhì)。

另外，我將會(huì)加強(qiáng)自己的自律意識(shí)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，比如堅(jiān)持每天正常洗手、定期洗頭、保持清潔的工作環(huán)境、勤換衣服，努力讓自己的生活和工作變得更加規(guī)范、清潔和舒適。

最后，我希望在得到公司和同事的諒解和支持下，盡快改正自己的不良習(xí)慣，積極參與公司的各項(xiàng)活動(dòng)和工作，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮！

某公司員工

XXX

20XX年XX月XX日

衛(wèi)生檢討書 篇13

作為一名教育工作者，在日常工作中，不僅要注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更應(yīng)該注重學(xué)生的身心健康。衛(wèi)生值日是學(xué)校開展衛(wèi)生教育的重要方式之一，通過學(xué)生參與衛(wèi)生值日活動(dòng)，可以增強(qiáng)他們對(duì)個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)和意識(shí)，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自我管理能力。

然而，近期我在學(xué)生的衛(wèi)生值日活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先，一些學(xué)生對(duì)衛(wèi)生值日活動(dòng)缺乏積極性，感覺上是應(yīng)付任務(wù)，而不是認(rèn)真對(duì)待，導(dǎo)致衛(wèi)生效果不盡如人意。其次，衛(wèi)生行為不規(guī)范，比如隨意亂扔垃圾、不按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行衛(wèi)生清掃等，給環(huán)境和健康帶來不良影響。最后，一些學(xué)生缺乏對(duì)衛(wèi)生知識(shí)的了解，不知道衛(wèi)生的重要性和正確的衛(wèi)生方法，缺少衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

為了解決這些問題，我認(rèn)為應(yīng)采取以下措施：

一、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生觀念，增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)。在日常教育教學(xué)活動(dòng)中，多向?qū)W生灌輸衛(wèi)生知識(shí)，讓學(xué)生了解衛(wèi)生對(duì)健康的重要性和衛(wèi)生行為對(duì)環(huán)境的影響。同時(shí)，通過讓學(xué)生親自參與衛(wèi)生活動(dòng)，增強(qiáng)他們對(duì)衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)感。

二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生管理與監(jiān)督。對(duì)于衛(wèi)生值日活動(dòng)中出現(xiàn)的問題，應(yīng)及時(shí)糾正和整改。建立衛(wèi)生巡查員制度，派遣學(xué)生巡查衛(wèi)生狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理衛(wèi)生問題。此外，對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生應(yīng)該進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)他們的積極性。

三、提高衛(wèi)生值日的質(zhì)量和效果。專業(yè)化的衛(wèi)生值日管理和操作培訓(xùn)，可以讓學(xué)生掌握正確的操作方法和技能，提高衛(wèi)生清掃的效率和質(zhì)量。另外，在衛(wèi)生值日的過程中，應(yīng)加強(qiáng)衛(wèi)生材料的收集和管理，如垃圾袋、清潔劑等，做到充分利用和節(jié)約資源。

最后，我相信通過我們的不懈努力和改進(jìn)，學(xué)生的衛(wèi)生值日活動(dòng)會(huì)越來越規(guī)范、高效，為學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境創(chuàng)造更好的條件，也將培養(yǎng)出更多具有良好衛(wèi)生習(xí)慣和自我管理能力的優(yōu)秀學(xué)生，為未來的社會(huì)健康和美好環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。

衛(wèi)生檢討書 篇14

近年來，不講衛(wèi)生的行為越來越受到社會(huì)關(guān)注，人們紛紛加強(qiáng)了自我防護(hù)和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，可是仍有少數(shù)人很不重視衛(wèi)生問題，在行動(dòng)中損害了自己和他人的健康，更是折射出了這些人的素質(zhì)和教養(yǎng)水平。這樣的人應(yīng)該受到道德譴責(zé)和法律制裁，并通過寫一封衛(wèi)生檢討書來表達(dá)自己的悔意和改正決心。

首先，不講衛(wèi)生的人們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的行為所帶來的后果。不管是在辦公室、商場(chǎng)、飲食店或者公共場(chǎng)所，人們都需要共同維護(hù)空氣、水、食品、物品等方面的衛(wèi)生。而那些不認(rèn)真按照衛(wèi)生習(xí)慣來進(jìn)行相關(guān)操作的人，不僅出現(xiàn)自身的衛(wèi)生問題，更會(huì)對(duì)周圍的人帶來衛(wèi)生和健康上的損傷。在面對(duì)衛(wèi)生問題時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任心和義務(wù)心，不少于1000字。

其次，不講衛(wèi)生的人們應(yīng)該積極改正自己的行為，爭(zhēng)取讓自己在衛(wèi)生及健康問題上做到科學(xué)、合理、恰當(dāng)。對(duì)于室內(nèi)衛(wèi)生來說，我們需要多次通風(fēng)換氣，定期清潔衛(wèi)生間、廚房、床鋪、家具等物品，避免受到細(xì)菌、病毒和真菌的侵害。對(duì)于我現(xiàn)在存在的行為問題，我將主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改正：

1.在吃飯前和外出回家后，徹底洗凈雙手和身體。避免出現(xiàn)因手不干凈而引起的口腔疾病、腸胃疾病等問題。

2.吃飯時(shí)，將勺子、筷子、碗、瓢等用具放在干凈的桌布、餐墊上，避免細(xì)菌產(chǎn)生的交叉污染。

3.每天勤鋪床，將臟衣服及時(shí)收納、清洗，將衣物、鞋子等放到干燥通風(fēng)的地方，避免霉菌滋生造成身體瘙癢等不適癥狀。

4.定期打掃室內(nèi)衛(wèi)生。擦拭地板、墻壁、打掃灰塵和垃圾，清洗廚房、衛(wèi)生間等設(shè)施以及衣柜、書桌等物品，保證室內(nèi)環(huán)境干凈衛(wèi)生。

最后，不講衛(wèi)生的行為不僅僅是一種個(gè)人習(xí)慣問題，背后隱藏著社會(huì)問題和文明素質(zhì)缺失。社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步離不開每個(gè)人的共同努力，當(dāng)我們都做到文明習(xí)慣，才能為自己的健康和社會(huì)的健康做出貢獻(xiàn)。此次寫檢討書，不僅僅是表達(dá)自己的悔意和改正決心，也是為提醒更多不妥及不雅的行為需要被糾正，倡導(dǎo)共同創(chuàng)建文明衛(wèi)生的社會(huì)環(huán)境。

小孩家長(zhǎng)檢討書14篇

如何寫檢討書名稱才能更起到發(fā)人深省的作用呢？我們都會(huì)經(jīng)常接觸到檢討書。有了錯(cuò)誤行為行為沒關(guān)系，重要的是要反省，如果你對(duì)“小孩家長(zhǎng)檢討書”感到好奇請(qǐng)參考下面的資料，建議你將這個(gè)網(wǎng)站保存到書簽中方便日后使用！

小孩家長(zhǎng)檢討書 篇1

孩子犯錯(cuò)是一個(gè)家長(zhǎng)不可避免的問題，當(dāng)然也不是家長(zhǎng)們可以輕易放過的。眾所周知，孩子犯錯(cuò)不僅僅會(huì)讓家庭關(guān)系變得緊張，而且會(huì)給孩子的心理成長(zhǎng)帶來極大的負(fù)面影響。

作為家長(zhǎng)應(yīng)該要勇于檢討自己，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候孩子的行為都完全是受到家庭環(huán)境的影響所致。一個(gè)合格的家長(zhǎng)應(yīng)該會(huì)承認(rèn)自己的過錯(cuò)，這樣才能更好的協(xié)助孩子正視自己的錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤行為。

首先，家長(zhǎng)應(yīng)該好好反思，為什么孩子會(huì)犯錯(cuò)？孩子犯錯(cuò)其實(shí)是由很多因素造成的。可能是因?yàn)楹⒆颖旧淼男愿?，也有可能是孩子在與同齡人相處的過程中，某些行為被模仿了。更好的了解孩子，理解孩子的所思所想，才能更好地引導(dǎo)孩子。提供優(yōu)良的家庭環(huán)境和教育方式，在孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，給孩子最好的教育是非常重要的。

其次，家長(zhǎng)應(yīng)該要尋找各種可能的解決方法。孩子在犯錯(cuò)后，家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)跟孩子溝通。要給孩子很好的心理健康支持，讓孩子感受到自己不管做錯(cuò)什么，都有家長(zhǎng)支持自己，這樣孩子才會(huì)更容易接受自己的錯(cuò)誤，更加勇敢地面對(duì)問題。

最后，家長(zhǎng)應(yīng)該要寫檢討書。當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，最好的教育方式就是讓孩子自己反省，并把思維過程和經(jīng)過記錄下來。檢討書可以讓孩子有所警惕，讓孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，同時(shí)讀寫檢討書也能讓家長(zhǎng)更好地了解孩子的成長(zhǎng)。

在寫檢討書時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該先詢問孩子的想法，了解孩子所犯的錯(cuò)誤和原因。同時(shí)，家長(zhǎng)要把自己的觀點(diǎn)交給孩子，提出一些針對(duì)性的建議并一點(diǎn)一點(diǎn)地帶領(lǐng)孩子去找到自己做錯(cuò)的地方。讓孩子心靜下來，思考自己的錯(cuò)誤，并且認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤所造成的嚴(yán)重后果，避免再次發(fā)生。

寫檢討書哦，應(yīng)該從孩子自己的角度來談這個(gè)錯(cuò)誤后面有什么更大的后果，以及如何從這個(gè)錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，如何避免再犯同樣的錯(cuò)誤。在這個(gè)解決問題的過程中，家長(zhǎng)應(yīng)該是孩子的朋友，消除與孩子之間的隔閡，幫助孩子成長(zhǎng)，更好地成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

總之，孩子犯錯(cuò)是一個(gè)家庭教育中必然存在的問題。家長(zhǎng)不能懈怠，更不能因此對(duì)孩子做出過激的反應(yīng)。優(yōu)秀的家長(zhǎng)應(yīng)該切實(shí)對(duì)自己負(fù)起責(zé)任，引導(dǎo)孩子在正確的道路上成長(zhǎng)，向著更好的方向前進(jìn)，成為一個(gè)有愛、有責(zé)任心的人。這樣才能讓孩子在成長(zhǎng)的道路中不斷前進(jìn)，成為更好的自己。

小孩家長(zhǎng)檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

這次孩子作業(yè)沒能完成的事情讓我感到很抱歉，因?yàn)槲覜]能督促孩子的功課以至于給老師添麻煩真讓人過意不去，在這件事中也是作為家長(zhǎng)的我沒有盡到自己的職責(zé)所在以至于發(fā)生了這樣的事情，因此在老師告訴我孩子的作業(yè)沒能完成的事情以后著實(shí)令人感到慚愧不已，因此我得對(duì)自己沒有認(rèn)真督促孩子完成作業(yè)的問題進(jìn)行深刻的檢討。

雖然每次孩子回家以后我都會(huì)詢問對(duì)方在校期間的學(xué)習(xí)狀況，但是在簡(jiǎn)單的交流過后便很少管過孩子學(xué)習(xí)方面的問題，現(xiàn)在想來孩子的作業(yè)是否按時(shí)完成應(yīng)該要好好檢查一番才行，總是滿足于言語(yǔ)的交流而不親自在一旁進(jìn)行督促很難產(chǎn)生理想的效果，作為家長(zhǎng)卻在家庭教育中如此不稱職著實(shí)是需要進(jìn)行反思的，對(duì)孩子的作業(yè)完成情況都不關(guān)注的話自然會(huì)成為不負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)，若是孩子的成績(jī)因此下降的話則著實(shí)有些得不償失，既然如此為何不能夠認(rèn)真督促孩子的的學(xué)習(xí)狀況并履行好自己的職責(zé)呢？

每當(dāng)孩子的成績(jī)有所波動(dòng)的時(shí)候都應(yīng)該要從自己身上尋找原因，因?yàn)榧彝ソ逃娜笔?dǎo)致孩子在家學(xué)習(xí)不努力自然得承擔(dān)這方面的責(zé)任，事實(shí)上由于孩子的作業(yè)需要在家完成的緣故自然要做好這方面的監(jiān)督工作，除了陪伴孩子一同學(xué)習(xí)以外還要認(rèn)真檢查對(duì)方完成的作業(yè)，無論是否能夠解答其中的題目都應(yīng)該要檢查孩子是否已經(jīng)全部完成，作為家長(zhǎng)應(yīng)該要在家庭教育方面更加稱職些才能夠促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的提升，督促孩子按時(shí)完成作業(yè)這種基礎(chǔ)性的工作都難以完成無疑是需要進(jìn)行檢討的。

為了彌補(bǔ)這次孩子作業(yè)沒完成的過失還是應(yīng)該改正自身的不足才行，尤其是家庭教育方面的缺失要盡快進(jìn)行彌補(bǔ)以免影響到孩子的成長(zhǎng)，畢竟將孩子成績(jī)不好的過錯(cuò)歸咎于學(xué)校則未免有些太不負(fù)責(zé)了，家長(zhǎng)也應(yīng)該要承擔(dān)起屬于自己的那份責(zé)任并認(rèn)真輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)才行，這次孩子作業(yè)沒完成的問題本就是家長(zhǎng)的責(zé)任所在自然要對(duì)此進(jìn)行反思，這次教訓(xùn)已經(jīng)讓我意識(shí)到督促孩子學(xué)習(xí)不到位的問題多么嚴(yán)重。

面對(duì)自身的不足應(yīng)該要予以重視并做好相應(yīng)的工作才行，我在以后也會(huì)認(rèn)真督促孩子作業(yè)的完成并重視這項(xiàng)工作的完成，總之我會(huì)重視家庭教育方面的工作并在以后爭(zhēng)取做得更好，也希望老師能夠諒解自己這次監(jiān)管不到位的問題并給予改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小孩家長(zhǎng)檢討書 篇3

作為一個(gè)小孩的家長(zhǎng)，我們一直認(rèn)為自己是最好的導(dǎo)師和引導(dǎo)者。但是，最近的一些經(jīng)歷讓我開始反思自己的角色。

最近，我發(fā)現(xiàn)我的孩子們變得越來越不自信，而且情緒波動(dòng)越來越大。當(dāng)我回想起過去，我意識(shí)到自己可能是他們這種情況的原因所在。我發(fā)現(xiàn)自己常常對(duì)他們的行為進(jìn)行相應(yīng)評(píng)價(jià)或者批評(píng)，而沒有注意到他們的內(nèi)在感受。這對(duì)于他們的成長(zhǎng)可能會(huì)有所影響，因?yàn)樗麄儠?huì)很容易地喪失自信心，從而迷失自我。

因此，我認(rèn)為我需要給其他父母提幾個(gè)建議。首先，我們應(yīng)該花更多的時(shí)間聆聽孩子。聆聽他們的聲音，了解他們的內(nèi)心感受，不要輕易對(duì)他們的行為進(jìn)行過度評(píng)論。其次，我們應(yīng)該支持他們自由表達(dá)自己的意見和看法，即使這并不總是與我們的想法相同。這將有助于建立孩子的信任，并讓他們知道我們對(duì)他們的尊重，也有助于建立他們自信的力量。

其次，我們應(yīng)該多花時(shí)間與孩子互動(dòng)。與孩子互動(dòng)可以加強(qiáng)父母與孩子之間的聯(lián)系，使孩子感到自己值得被關(guān)心。我們應(yīng)該找到自己和孩子共同感興趣的話題，與他們分享我們的經(jīng)驗(yàn)，并嘗試鼓勵(lì)他們?nèi)グl(fā)掘自己的天賦和興趣。

最后，我們應(yīng)該建立一個(gè)理解和諒解的家庭氛圍。不同的家庭有不同的規(guī)則和價(jià)值觀念，我們需要與孩子們積極溝通，并給予他們足夠的理解和支持。這將有助于他們培養(yǎng)健康的自尊心，并逐漸發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)自己的潛力。

作為一個(gè)家長(zhǎng)，我們需要時(shí)刻注意自己的行為表現(xiàn)，以確保我們能給予孩子最好的支持。這樣，我們就能成為他們最好的導(dǎo)師和引導(dǎo)者。

小孩家長(zhǎng)檢討書 篇4

尊敬的老師：

您好！

孩子在學(xué)校犯錯(cuò)的事情著實(shí)讓我感到很抱歉，由于平時(shí)忙于工作導(dǎo)致忽略了孩子的感受以至于這樣的事情出現(xiàn)，可以說作為家長(zhǎng)的我面對(duì)這類狀況著實(shí)需要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任才行，所以我反思了自己在家庭教育方面的不妥之處并希望能夠獲得老師的認(rèn)可。

平時(shí)疏于對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心是導(dǎo)致這次犯錯(cuò)的主要原因，不得不說作為家長(zhǎng)的我在孩子的學(xué)習(xí)生活中是很不稱職的，除了在考試過后詢問孩子的分?jǐn)?shù)以外很少關(guān)心過對(duì)方的學(xué)習(xí)，更不用說孩子平時(shí)在校期間的表現(xiàn)也沒有認(rèn)真了解過，作為家長(zhǎng)卻如此不稱職也讓我對(duì)此感到很沮喪，事實(shí)上當(dāng)老師通知我孩子犯錯(cuò)的時(shí)候會(huì)讓我感到有些難以置信，捫心自問對(duì)孩子的學(xué)習(xí)狀況不太了解的我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真聽取老師的建議才行，在過去的學(xué)習(xí)里我已經(jīng)有著太多不稱職的地方自然得想辦法予以改進(jìn)，

缺乏與老師的溝通也是造成這次孩子犯錯(cuò)的原因之一，也許是過于自信的緣故導(dǎo)致我覺得孩子的自覺性是比較高的，殊不知缺乏對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心的情況下很容易出現(xiàn)不好的結(jié)果，既然如此為何不能夠多和老師進(jìn)行溝通從而了解孩子在校期間的狀況呢？了解到這部分狀況并在放學(xué)后對(duì)孩子進(jìn)行教導(dǎo)便不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤了，這次教訓(xùn)也讓我明白平時(shí)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)完全不管也是不妥當(dāng)?shù)模幢闫渲杏兄嘈藕⒆拥囊蛩貐s也要做好家長(zhǎng)的本職工作才行，在我看來這次孩子犯錯(cuò)及時(shí)對(duì)自身的懲罰也像是一場(chǎng)鬧劇，一場(chǎng)因家長(zhǎng)不關(guān)心孩子導(dǎo)致許多不好的事情發(fā)生的鬧劇。

我明白在孩子的學(xué)習(xí)中還有許多需要家長(zhǎng)監(jiān)管和輔助的地方，因此在得到這類教訓(xùn)后我會(huì)保持好和老師的聯(lián)系并定期了解孩子的狀況，任何錯(cuò)誤的產(chǎn)生都有著相應(yīng)的征兆自然能夠提前發(fā)現(xiàn)，只不過想要做好這項(xiàng)工作還需要作為家長(zhǎng)的我在平時(shí)多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，但我仍希望老師能夠給予機(jī)會(huì)從而讓自己能夠多了解孩子，而且我也想要做好家庭教育工作并為孩子的成長(zhǎng)出一份力，希望通過以后的努力幫助還在在校園生活中不要再犯錯(cuò)。

正因?yàn)橹匾暫⒆拥某砷L(zhǎng)才希望能夠在以后的生活中將功補(bǔ)過，作為家長(zhǎng)的我在平時(shí)的家庭教育工作中已經(jīng)缺席過很多次，如果不希望孩子繼續(xù)墮落下去的話還是應(yīng)該承擔(dān)起屬于家長(zhǎng)的那份責(zé)任，我會(huì)用行動(dòng)來證明自己是合格的家長(zhǎng)并為了孩子的學(xué)習(xí)而努力。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小孩家長(zhǎng)檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！

我是您的學(xué)生xxx的家長(zhǎng)，很抱歉第一次和您聯(lián)系溝通是用這樣的一種方式。首先我真的很抱歉，自己作為孩子的父母，沒有好好的教育自己的孩子，反而是放縱他，讓他任性妄為，對(duì)于這一點(diǎn)，我必須向您表示歉意，也向孩子表達(dá)我的悔意。在這里，我也想對(duì)我孩子這次沒有完成作業(yè)表達(dá)一些歉意，也對(duì)我作為家長(zhǎng)進(jìn)行一些有必要的檢討。

我和孩子的爸爸常年在外務(wù)工，孩子在家里跟著已經(jīng)七旬的老人一起生活。其實(shí)對(duì)于這一點(diǎn)，我自己也是不太放心的，但是生活所迫，我也沒有任何辦法，所以只能由著這樣子發(fā)展下去了。我因?yàn)槌Ｄ暝谕獾脑?，所以?duì)孩子的了解也比較少，老人家對(duì)小孩的教育也相比而言比較薄弱，所以導(dǎo)致孩子在思想上非常的傲慢，不聽講。我知道孩子之所以發(fā)展成現(xiàn)在的樣子，絕大部分的責(zé)任是在我的身上的，是我沒有督促好自己的孩子，沒有培養(yǎng)好自己的孩子，才會(huì)養(yǎng)成他這樣不負(fù)管教，不聽老師話的行為。

自從老師把我拉入班級(jí)群里之后，我就可以每天看到大家寫作業(yè)的狀態(tài)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)孩子不太愛寫作業(yè)的時(shí)候，我也打了好幾次電話回去，可是說著說著孩子也沒有聽進(jìn)去，反而是一直都這樣，不太愛寫作業(yè)，老師布置的家庭作業(yè)也無法完成，對(duì)于這一點(diǎn)，我個(gè)人是非常內(nèi)疚的。我不能陪伴在他的身邊，監(jiān)督他，教育他。現(xiàn)在相隔千里，只能通過屏幕去關(guān)注他的動(dòng)向，在這一點(diǎn)上，我作為一名母親就差不多已經(jīng)失敗了。所以我也真的很愧疚，不能夠一直陪伴自己的小孩，甚至讓他在學(xué)習(xí)上沒有一個(gè)正確的認(rèn)知。真的很對(duì)不起老師，給你惹麻煩了，也讓您過度的擔(dān)心焦慮了。

每個(gè)家庭的情況都會(huì)不太一樣，其實(shí)我也很想陪伴自己的孩子，慢慢的去長(zhǎng)大，但是生活還是生活，我們也必須去為了生活打拼，我想這也是每位家長(zhǎng)都會(huì)糾結(jié)的一部分。這次我的孩子屢次沒有完成作業(yè)，被老師嚴(yán)厲的批評(píng)了，我真的感到很痛心。我必須要承認(rèn)這一部分是我的責(zé)任，也必須要去對(duì)老師以及這么多的孩子們道個(gè)歉，希望不要因?yàn)閤xx而讓大家受到了一些不好的影響，還望大家能夠包容著一次，我會(huì)好好管教xxx，不再讓他出現(xiàn)這樣的情況了，謝謝各位。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小孩家長(zhǎng)檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好！

哎，這一切都是我們這個(gè)做家長(zhǎng)的沒有教育好自己的孩子造成的，所以才讓這個(gè)孩子這樣的不知道禮貌、這樣的蠻橫，竟讓將學(xué)校的消防設(shè)施拿出來亂玩并且將它給損壞了。作為家長(zhǎng)，自己的孩子出現(xiàn)這么嚴(yán)重的問題，是我們整個(gè)做家長(zhǎng)的失職，我們愧對(duì)人母，也愧對(duì)自己這么多年來的學(xué)習(xí)，沒有將自己學(xué)習(xí)到的道理教育給自己的孩子！這件事情發(fā)生之后，我們倆將孩子帶回家里多次想要教育孩子一頓，可是他爺爺奶奶攔著我們，不讓我們打孩子，這是制止了我們的打孩子的錯(cuò)誤行為，卻也是讓這個(gè)孩子變成這么不懂規(guī)矩沒有素質(zhì)的熊孩子的重要原因，我們慚愧啊。

因?yàn)槲覀兎蚱迋z的工作都是比較忙的，所以平時(shí)也是疏忽了對(duì)孩子的教育，都是拜托我爸爸媽媽他們照顧教育的，雖然幫助我們照顧了孩子的?？墒且舱且?yàn)椤案舸H”讓他們 對(duì)于孩子過于溺愛，平時(shí)犯了錯(cuò)誤也不知道制止他，要什么就給他什么，所以久而久之就養(yǎng)成了他今天這樣的情況，這就是活脫脫的“熊孩子”，平時(shí)在家里熊一點(diǎn)也就算了，今天竟然在學(xué)習(xí)里面拿著學(xué)校的消防安全設(shè)施在校園里面亂玩，并且還將它給損壞了，這是直接破壞了學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，并且消防設(shè)施是維護(hù)學(xué)校所有師生安全的重要工具，要是出現(xiàn)意外情況的其他是能夠救命的設(shè)備，這個(gè)熊孩子就它給就是造成了非常非常大的錯(cuò)誤。我在這里，代表我們?nèi)蚁驅(qū)W校的所有老師領(lǐng)導(dǎo)，自己全體學(xué)生真誠(chéng)的說一句：對(duì)不起！我向大家保證，這件事情是絕對(duì)不會(huì)就這樣結(jié)束的，我短短的對(duì)不起三個(gè)字也對(duì)不起給大家造成的損失，所以我會(huì)讓孩子好好的檢討自己的行為，告訴他這么做造成的危害性，并且也希望老師給這孩子一個(gè)教訓(xùn)，讓他教育做一個(gè)月的值日，讓他知道這件事的教訓(xùn)！

這件事情的根本原因還是出在我恩家長(zhǎng)的身上，因?yàn)槲覀儧]有教育好他，讓他變成了一個(gè)沒有高素質(zhì)的孩子，不知道要維護(hù)好公共財(cái)產(chǎn)，不知道要做一個(gè)有禮貌的好孩子，這是我們家長(zhǎng)的失敗。這件事之后我們夫妻倆也知道自己必須要重視孩子的教育問題了，我們必須要花更多的時(shí)間來關(guān)心孩子教育孩子，告訴他道理，同時(shí)也要跟家里的長(zhǎng)輩說清楚這樣子下去的危害，這不是對(duì)孩子的寵愛是對(duì)孩子的傷害，所以我們也不會(huì)讓長(zhǎng)輩再這樣溺愛孩子下去了。

最后，我們夫妻倆再一次的向大家表示抱歉，真的對(duì)不起，給大家造成困擾了！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

小孩家長(zhǎng)檢討書 篇7

尊敬的老師：

您好！

我是xxx的家長(zhǎng)xxx，對(duì)于我的孩子這次所犯下的錯(cuò)誤我表示深深的歉意，是我對(duì)他的看管不夠嚴(yán)厲，教育的不夠徹底，導(dǎo)致孩子不能夠明辨是非，在這次犯下了這樣的錯(cuò)誤。對(duì)于孩子的教育我也是還沒有琢磨透徹，不知道該用怎樣的一種方法。對(duì)孩子用打罵的一種方式自己又不忍心，好好的和他講道理說他又不聽，這也讓我們家都感到十分的苦惱，加上孩子的奶奶又是過分的寵愛他，導(dǎo)致他的脾氣也是不好。我自己也知道我們家孩子是個(gè)什么樣的脾氣，這次犯下的錯(cuò)誤肯定是有他原因，當(dāng)然別人肯定也是有一部分的，畢竟一個(gè)巴掌他也拍不響。

但不管怎么說我的教育也是有一定問題的，如果我能夠在一開始的時(shí)候就悉心教導(dǎo)的話肯定孩子就會(huì)聽話很多，不會(huì)做出這樣的事情。但哪個(gè)時(shí)候我的工作也正是關(guān)鍵的時(shí)候，每天都把自己的精力投入到工作之中，也是為了能讓我們這個(gè)家庭的條件更好，不用讓孩子因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的壓力成長(zhǎng)受到影響。但卻也因小失大，因?yàn)榘褧r(shí)間都花在了工作之中，導(dǎo)致我們忽視了孩子的教育。而孩子平常都是爺爺奶奶在照顧的，而老人家都是對(duì)這些孩子比較溺愛，所以在很多時(shí)候孩子犯錯(cuò)了的情況下，他們也沒有及時(shí)的指出來，反而詢問孩子的情況怎么樣。等到我們做父母的工作穩(wěn)定一點(diǎn)了。孩子也已經(jīng)這么大了，已經(jīng)懂得很多東西了，而這個(gè)時(shí)候我們?cè)趯?duì)他教育就有些讓他難以接受了。而當(dāng)初送他來到這所學(xué)校也是聽說這所學(xué)校特別的嚴(yán)厲，能夠管好學(xué)生，我們也是希望孩子能夠在這里得到好的成長(zhǎng)和教育。但又怎么會(huì)料到孩子還是犯下了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

現(xiàn)在我自己想想也是有些醒悟了，關(guān)鍵時(shí)刻就應(yīng)該下猛藥，孩子現(xiàn)在已經(jīng)這樣了，如果再不好好管管的話，我想未來肯定也難免好的了。所以我和孩子母親也是準(zhǔn)備在最近這段時(shí)間嚴(yán)格看管他，等到他有所好轉(zhuǎn)在放松一點(diǎn)。養(yǎng)不教父之過，我對(duì)于孩子現(xiàn)在的情況是有很大的責(zé)任的，我作為他的父親卻沒有能夠好好的教育他，讓他有些學(xué)壞了。我們家長(zhǎng)現(xiàn)在也知道了問題的嚴(yán)重性，以后肯定會(huì)嚴(yán)格的教育他的，請(qǐng)老師您放心，他以后一定不會(huì)再犯下這樣的錯(cuò)誤，在學(xué)校里做一個(gè)好學(xué)生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小孩家長(zhǎng)檢討書 篇8

尊敬的老師：

您好！

我是xxx的家長(zhǎng)，實(shí)在是非常的抱歉，這么冒昧的給您寫這個(gè)，我也感到非常的羞愧，但是作為一個(gè)孩子的家長(zhǎng)，一個(gè)法定的監(jiān)護(hù)人，我希望自己可以做好孩子的榜樣，我也有責(zé)任去承擔(dān)自己的孩子所犯下的錯(cuò)誤，更是對(duì)他所造成的影響和損失有一定的彌補(bǔ)，也請(qǐng)您放心，我也已經(jīng)嚴(yán)肅且認(rèn)真的對(duì)他進(jìn)行了批評(píng)和教育，他也答應(yīng)了我們會(huì)在以后的生活當(dāng)中去改正，也很堅(jiān)決的保證了自己不會(huì)再犯下同樣的錯(cuò)誤。

在您跟我說了這件事情的時(shí)候，我就深知這次他的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性和惡劣性，通過這一次我們也反思了自己的教育方式，一直以來，我們家都是一個(gè)非常的民主的家庭，我也一直都覺得孩子現(xiàn)在正是成長(zhǎng)的年紀(jì)，自己也有自己的想法，所以很多的時(shí)候也都會(huì)讓他自己去決定自己的事情，但是這次卻發(fā)生了這樣的事情，造成了這樣的錯(cuò)誤，也不僅僅對(duì)他的成長(zhǎng)有著很大的影響，更是對(duì)您的工作也造成了或多或少的影響，我也非常的自責(zé)，這次他會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤也離不開我們家長(zhǎng)教育工作上的失職，也是因?yàn)槲覀儗?duì)他太過于放松和寵溺了，才會(huì)讓他養(yǎng)成這樣天不怕地不怕的性格，才會(huì)在犯錯(cuò)誤的時(shí)候還渾然不知自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重，也是因?yàn)槲覀儧]有管理好他，只教會(huì)了他自主卻沒有教會(huì)他學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任，以及不能很好的辨別事情的是非對(duì)錯(cuò)，這些都是我們作為一個(gè)家長(zhǎng)的失職，在此，我也對(duì)自己的孩子所給您帶來的不便表示衷心的歉意，真是的實(shí)在不好意思，讓您操心了，更是耽誤您的工作了，對(duì)此我們?nèi)胰硕枷蚰硎局孕牡那敢猓Ｍ梢栽弜xx，他也會(huì)自己主動(dòng)的向您做出檢討的，請(qǐng)您也相信他，給他一次機(jī)會(huì)。

我也希望我們作為家長(zhǎng)的可以通過孩子所犯下的錯(cuò)誤，認(rèn)真的審視自己在教育上的錯(cuò)誤，也要認(rèn)真的去傳遞給孩子們更多的好的反面以及正能量，我也會(huì)在這次過后，著重的抓緊對(duì)于他的教育，改正自己以前的想法，我也希望我們家長(zhǎng)可以和老師你多溝通與交流，為孩子的成長(zhǎng)和健康共同的努力，一起加油給孩子們創(chuàng)造出一個(gè)健康優(yōu)秀的成長(zhǎng)環(huán)境。

給您帶來的麻煩和不便，我感到非常的抱歉，我也會(huì)好好的教育他的，以后也希望您可以幫助我們一起更好的管理他，監(jiān)督他，可能在以后生活或是學(xué)習(xí)上還會(huì)需要來麻煩您的，還望您可以見諒。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小孩家長(zhǎng)檢討書 篇9

孩子犯錯(cuò)，對(duì)于家長(zhǎng)來說常常是一種難以面對(duì)的事情。作為家長(zhǎng)，我們渴望看到自己的孩子表現(xiàn)良好，但是人無完人，我們的孩子偶爾也會(huì)犯錯(cuò)。當(dāng)這種狀況發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦？是懲罰孩子呢？還是反思自己的教育方式呢？

首先，我認(rèn)為我們需要先學(xué)會(huì)接納孩子的錯(cuò)誤。從某種意義上講，孩子的犯錯(cuò)并不一定是壞事。犯錯(cuò)意味著孩子正在成長(zhǎng)，在探索不同的事物。在這個(gè)過程中，他們會(huì)犯錯(cuò)誤，這是難以避免的。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該給孩子提供一個(gè)接受錯(cuò)誤的環(huán)境，不讓他們因?yàn)榉稿e(cuò)而感到自卑，從而影響了他們的成長(zhǎng)。

其次，我們需要從自己的角度反思教育方式。家長(zhǎng)與孩子之間的交流關(guān)系是孩子成長(zhǎng)過程中非常重要的一環(huán)。如果孩子犯錯(cuò)，我們就應(yīng)該從自己的角度來看看問題出在哪里。也許是我們的教育方式有問題，也許是我們的期望過高，不符合孩子的實(shí)際情況。只有反思自己的教育方式，我們才能更好地幫助孩子成長(zhǎng)。

最后，我們需要寫一份檢討書，來表達(dá)自己的反思和想法。這份檢討書并不是要求孩子寫的，而是家長(zhǎng)自己寫的。在寫這份檢討書的過程中，我們需要深入反思自己的行為和想法。我們應(yīng)該思考我們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)的過程中做到了哪些，哪些做得不好。通過這樣的方式，我們可以更好地明白自己的問題所在，從而找到更好的教育方式。

總之，孩子犯錯(cuò)是無可避免的事情。作為家長(zhǎng)，我們不應(yīng)該只是懲罰孩子，更應(yīng)該思考自己的做法和方式。我們需要接受孩子的錯(cuò)誤，反思自己的教育方式，并寫一份檢討書，來表達(dá)自己的想法和反思。只有這樣，我們才能更好地幫助孩子成長(zhǎng)。

小孩家長(zhǎng)檢討書 篇10

親愛的爸媽：

你們好！

我是你們的女兒xxx，這次我要向你們坦白我犯的錯(cuò)誤，我昨天向你們?nèi)鲋e了，家里丟了個(gè)杯子，其實(shí)是我打碎扔了，對(duì)不起，給你們道歉了，同時(shí)也給你們檢討。

昨天下午放學(xué)回家，脾氣不好，就在家里發(fā)泄，然后一氣之下就把家里的一個(gè)水杯給打碎了，當(dāng)時(shí)打碎的一瞬間，就腦子一片空白，我從來不敢在你們面前犯錯(cuò)，特別怕你們湊我，這次我竟然直接把杯子摔碎了，而且還不是不小心，而是故意的，這如果被你們知道，那肯定是要挨罵的，挨打都有可能，我一下就怕極了，趕緊把地打掃了，然后把杯子扔了。你們晚上干活回來，喝水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)杯子，就問我杯子去哪了，然后我就撒謊了，我說我回來就沒有看到那個(gè)杯子了，我怎么知道，你們看我不像撒謊的樣子，就相信了我，然后媽媽就去找了找，結(jié)果沒找到，也就放棄了，但是心里肯定是不開心的。

雖然你們看似不追究了，可是我昨晚上因?yàn)檫@事，我害怕極了，睡覺都睡不安，下午打碎了杯子的場(chǎng)景總在腦海里循環(huán)播放，我又想到了我還跟你們?nèi)鲋e了，我覺得事情肯定要嚴(yán)重很多，因此晚上也就不同的反省自己，今天自己，然后后面做了個(gè)決定，就是跟你們坦白。因此我才能入睡。然后就是現(xiàn)在就在這里坦白昨天的事情，我也是知道自己這樣做是錯(cuò)誤的，心里有氣也不能拿東西砸，更不應(yīng)該向你們?nèi)鲋e，雖然做錯(cuò)事你們會(huì)湊我，可是那也是因?yàn)閻畚也拍菢拥模彩窍Ｍ覍W(xué)好，做你們的好女兒。但是昨晚去跟你們?nèi)鲋e了，你們知道肯定是傷心的，我做錯(cuò)事不是向你們坦白，而是選擇了瞞住你們，把自己的錯(cuò)誤撇開，我是這樣的無理。

我現(xiàn)在是真知道自己錯(cuò)在哪里了，也不敢再向你們?nèi)鲋e，以后做錯(cuò)的事一定向你們?nèi)ヌ拱?，認(rèn)真的改過，努力做你們的好女兒。而且自己撒謊心中也是心虛的，都不敢抬起頭去看你們，內(nèi)心無止盡的后悔，連覺都睡不好，覺得很是難過，而且你們還是那樣的信任我，我昨天那樣的行為就是在欺騙你們，再次說聲對(duì)不起，希望爸媽能原諒女兒這一次，繼續(xù)關(guān)心我，幫我改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，我不會(huì)去辜負(fù)你們對(duì)我的愛的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小孩家長(zhǎng)檢討書 篇11

親愛X老師：

首先，讓我以誠(chéng)摯的心感謝您對(duì)我孩子學(xué)習(xí)的認(rèn)真與負(fù)責(zé)。今天，我的孩子沒有按時(shí)交數(shù)學(xué)作業(yè)，主要責(zé)任在我這個(gè)家長(zhǎng)。俗話說“養(yǎng)不教，父之過”，雖然我是母親，但平時(shí)教育孩子的責(zé)任全在我身上，所以，我是應(yīng)該深刻檢討的。第一，孩子早上上學(xué)的時(shí)候，我應(yīng)該吩咐孩子，要把書本、文具和作業(yè)呀什么的`都帶到學(xué)校，否則會(huì)影響學(xué)習(xí)，或者因?yàn)闆]按老師話完成任務(wù)而影響了老師的尊嚴(yán)。

第二，孩子早上沒帶作業(yè)，我應(yīng)該早上就送過去，等到下午帶去，這容易使孩子養(yǎng)成說謊以欺騙老師的壞毛病。

第三、我應(yīng)該培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，不能從小丟三落四。

第四、我應(yīng)該平時(shí)多輔導(dǎo)孩子，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，否則成績(jī)掉隊(duì)，拉了班級(jí)的后腿，也給老師和家長(zhǎng)臉上抹黑。

第五、我應(yīng)該平時(shí)多跟老師溝通，協(xié)助老師加強(qiáng)對(duì)孩子的教育，多關(guān)心孩子的在校表現(xiàn)，使孩子成為一個(gè)讓老師滿意的聽話的好孩子。

以上是我從今天這件事上總結(jié)出來的錯(cuò)，希望老師原諒我這個(gè)做家長(zhǎng)的失職。同時(shí)也希望老師一如既往地繼續(xù)關(guān)心我的孩子，繼續(xù)對(duì)我的孩子給以嚴(yán)格要求，同時(shí)也繼續(xù)給他必要的信心。我這個(gè)做家長(zhǎng)的媽媽在表示感謝的同時(shí)，也要嚴(yán)格要求自己，更多地關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格而又稱職的家長(zhǎng)。

最后，再次感謝老師，并再次表示歉意。

檢討人：

20xx年xx月xx日

小孩家長(zhǎng)檢討書 篇12

接到孩子本學(xué)期遲到三次的通知，讓我很吃驚?！斑t到三次，共遲到6分鐘”簡(jiǎn)單的一句話，說明了很多問題。首先，說明班級(jí)的管理很嚴(yán)格，遲到已經(jīng)是很嚴(yán)重的過錯(cuò)。第二，說明了班級(jí)管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，三次六分鐘的記錄足以說明問題。第三，遲到通知這種方式將會(huì)讓老師——學(xué)生——家長(zhǎng)三者之間得到充分的溝通，對(duì)錯(cuò)誤和過錯(cuò)有一致的認(rèn)識(shí)。

說到這里，作為學(xué)生家長(zhǎng)既臉紅又高興。臉紅的是，在我們成人的世界里，在我們的工作單位，管理方面也達(dá)不到如此嚴(yán)格，如此細(xì)致。高興的是，我們的孩子處在一個(gè)管理嚴(yán)格有效的團(tuán)隊(duì)里。

古人云，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。試想，一個(gè)五十人的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人耽誤6分鐘，每個(gè)人都拖拖拉拉，五十人將浪費(fèi)300分鐘，這樣的團(tuán)隊(duì)將是怎樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)？

鑒于此，作為家長(zhǎng)我們要積極支持班級(jí)管理，不講任何理由，不找任何借口。在未來的日子里和老師們一起杜絕遲到，杜絕一切不利于我們共同目標(biāo)的壞毛病，把孩子培養(yǎng)成學(xué)習(xí)好、嚴(yán)謹(jǐn)、自律、具有團(tuán)隊(duì)精神的未來人才。

小孩家長(zhǎng)檢討書 篇13

尊敬的老師：

您好！

我是xxx的媽媽，作為孩子的家長(zhǎng)，這次孩子的作業(yè)沒有完成我的責(zé)任很大。老師您此次為孩子布置的家庭作業(yè)，是希望我們這些家長(zhǎng)在旁監(jiān)督做完，但是我沒有在旁輔助，導(dǎo)致我的孩子沒有把作業(yè)寫完，因此抱歉。

我此番也是做了自己的檢討，就是希望老師您在之后的作業(yè)中，能夠多加提醒。我這次沒有幫助xxx完成他的作業(yè)，是因?yàn)槲覜]有去重視培養(yǎng)孩子寫作業(yè)的自覺性，當(dāng)孩子在旁寫作業(yè)時(shí)，我在旁邊玩手機(jī)看電視，直接就影響到孩子做作業(yè)了。原來我以為沒有什么事的，哪知今天早上他把作業(yè)帶到學(xué)校，您發(fā)現(xiàn)他作業(yè)沒有寫完，因此來問原由，我才不好意思的告訴您，我沒有輔助他做完。其實(shí)您給他布置的作業(yè)有些對(duì)他來說是有難度的，需要家長(zhǎng)配合完成，幫助他們解題，但是我當(dāng)時(shí)也懶，覺得做不出來就算了，就讓他停止寫了。結(jié)果今天他回校竟然被同學(xué)給嘲笑了，我也是難過的，畢竟別的小孩的作業(yè)都在家長(zhǎng)的幫助下寫完了，就他有我這樣一個(gè)媽媽，所以作業(yè)是沒能完成的。

現(xiàn)在我經(jīng)過您的開解，我也知道我作為他的媽媽，是有責(zé)任去幫他完成作業(yè)的，當(dāng)然并不是去幫他做完，認(rèn)識(shí)在旁邊教他怎么做。我這方面確實(shí)是沒有做好的，由于平時(shí)工作忙，我都直接把他都給爺爺奶奶帶的，最近也是工作沒有那么忙了，才接過來的，沒想到才在一起，我的責(zé)任都沒有盡到。現(xiàn)在孩子小，需要大人去引導(dǎo)，如果我總是這樣帶他，以后他的學(xué)習(xí)也不會(huì)好，作業(yè)更加不會(huì)做了。原來這事的后果這么嚴(yán)重，是我疏忽了。以后我會(huì)把老師給他的作業(yè)好好看一遍，會(huì)在旁邊教他的，也不會(huì)放他一個(gè)人做作業(yè)了。這次也是感謝老師您特意打電話來給我說這個(gè)問題，不然我都不一定注意。幸好及時(shí)的明白過來，我也跟我的孩子說了，以后會(huì)盡量多點(diǎn)時(shí)間陪伴他，然后一起學(xué)習(xí)，直到他能真正的自己去做題了。

我該負(fù)的責(zé)任我在今后都會(huì)去負(fù)責(zé)的，這次作業(yè)沒有完成還請(qǐng)老師您寬容，諒解我們，畢竟我的責(zé)任是最大的，不然他的作業(yè)是一定會(huì)完成的。在此希望老師能多多關(guān)照我兒子，我會(huì)好好教他的，一定讓他意識(shí)到作業(yè)很重要，必須完成，不能偷懶的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小孩家長(zhǎng)檢討書 篇14

孩子犯錯(cuò)是無法避免的，作為父母，我們需要對(duì)此負(fù)起一定的責(zé)任來。當(dāng)我們的孩子犯錯(cuò)時(shí)，我們需要坦誠(chéng)地承認(rèn)錯(cuò)誤并道歉，這樣才能讓孩子學(xué)會(huì)正確的行為方式。下面我將根據(jù)標(biāo)題“孩子犯錯(cuò)家長(zhǎng)的檢討書”來詳細(xì)講述如何做出檢討，并與孩子成長(zhǎng)為更好的人。

首先，當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，我們需要坦誠(chéng)地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。作為父母，我們常常對(duì)孩子的言行進(jìn)行監(jiān)督，我們需要明白，孩子有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò)誤。當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，我們需要坦誠(chéng)地面對(duì)這個(gè)事實(shí)，并快速給孩子提供一個(gè)解決問題的方案。我們要做到不喋喋不休、不推卸責(zé)任、不搪塞，而是要立即就事論事，認(rèn)真思考，一刻不停地與孩子進(jìn)行溝通。

其次，我們需要認(rèn)真檢討自己的行為，并深刻反思自己的錯(cuò)誤。在我們與孩子面對(duì)孩子的錯(cuò)誤時(shí)，我們不僅要坦誠(chéng)地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，更需要認(rèn)真檢討自己的行為。我們要找出自己在孩子犯錯(cuò)時(shí)可能存在的原因，并做到真實(shí)地反思和不斷學(xué)習(xí)。在享受放松和享樂的同時(shí)，我們還要有我們的責(zé)任和義務(wù)。我們必須要明白，我們的錯(cuò)誤不僅會(huì)對(duì)自己造成損失，還會(huì)影響到孩子的發(fā)展。在反思自己所犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我們必須要有自我批評(píng)和教育的精神，在以后的生活中以身作則，帶領(lǐng)孩子朝著正確的方向走。

最后，我們要與孩子共同努力，成為更好的人。當(dāng)我們做出了檢討并明白了自己的錯(cuò)誤所在后，我們就要與孩子一起努力成為更好的人。我們要傾聽孩子的意見并尊重孩子的夢(mèng)想，同時(shí)必須堅(jiān)持自己的底線。我們可以在家庭中營(yíng)造一個(gè)積極向上、鼓勵(lì)互動(dòng)、互幫互助的氛圍，帶領(lǐng)孩子走向成熟和自立的道路。我們的目標(biāo)是成為好的家長(zhǎng)，幫助我們的孩子成為優(yōu)秀的人。

總之，孩子犯錯(cuò)是不可避免的。我們作為父母，必須承認(rèn)自己的錯(cuò)誤并深刻檢討自己的行為。我們需要向孩子展示一顆真實(shí)、坦誠(chéng)并且有能力的內(nèi)心，才能真正幫助孩子成長(zhǎng)為更好的人。最后，我們要與孩子一起努力，成為好的家長(zhǎng)和優(yōu)秀的人。

學(xué)生檢討書

接下來是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精心準(zhǔn)備的“學(xué)生檢討書”，只有通過自我反省并寫出檢討書，我們才能不斷提升自我，成長(zhǎng)為更好的人。錯(cuò)誤行為不應(yīng)被學(xué)習(xí)，而寫檢討書則是為了避免再犯同樣的錯(cuò)誤。但當(dāng)我們?cè)撈鸸P為自己的錯(cuò)誤開展一篇新的檢討書時(shí)，是否遇到了思維僵化的困境呢？

學(xué)生檢討書 篇1

我今天出了一個(gè)主意，正好媽媽不在家，我偷偷地到茶幾底下拿出糖果吃，偷吃糖果檢討書。唉，真對(duì)不起媽媽，我應(yīng)該沒有權(quán)利經(jīng)過您的同意就去吃過年的糖果，請(qǐng)您原諒我媽媽！可事情的經(jīng)過是這樣的：

先是我出的主意沒錯(cuò)，可我那糖果時(shí)，有問：“琪琪姐姐，你吃糖麻？”“哦，我也吃，檢討書《偷吃糖果檢討書》?！钡疫€是害怕，因?yàn)閶寢屨f過我正處于換牙期是不能吃糖的。但還是拿來了，就這樣我倆吃了一顆又一顆，我想您因該不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，可您晚上就知道了，還把我狠狠地打了一頓，而琪琪姐姐卻安然無恙，您還很親切地對(duì)她說：“你們錯(cuò)了，以后要改正，知道嗎？”我躺在床上想啊想，您對(duì)您的女兒一點(diǎn)都不好，不管琪琪姐姐是不是客人，您也不應(yīng)該對(duì)我這樣兇啊，我怎么也想不通，算了，這次打我就當(dāng)是一次教誨吧，我一定會(huì)改正的！

現(xiàn)在，請(qǐng)您原諒我吧，我承認(rèn)我錯(cuò)了，求求您了，在給我一次改正的機(jī)會(huì)吧，我和琪琪姐姐會(huì)一直記著至此錯(cuò)誤，我向您保證，我一定改正！

學(xué)生檢討書 篇2

尊敬的輔導(dǎo)員老師：

您好！我知道自己到學(xué)校來是學(xué)習(xí)的，卻沒有好好的做好學(xué)生的本分，還做出了翹課這么惡劣的行為，我感到很后悔，現(xiàn)在，我鄭重的向您遞交檢討書。

現(xiàn)如今，大學(xué)翹課似乎成為了一門流行，同學(xué)們對(duì)于翹課的行為也司空見慣了?？墒俏疑頌橐幻麑W(xué)生，上大學(xué)就是要學(xué)習(xí)這一專業(yè)的各種知識(shí)，這樣肆意翹課明顯是違反了學(xué)校規(guī)章制度，是非常不好的行為。

總結(jié)原因，我對(duì)于專業(yè)課不太感興趣，因?yàn)槲移鸪踹M(jìn)入學(xué)校選擇專業(yè)的時(shí)候，也是迫于分?jǐn)?shù)不夠的原因選擇了目前這個(gè)專業(yè)。其次，我還是希望能夠翹課得來的更多時(shí)間用于自身的業(yè)務(wù)練習(xí)，現(xiàn)在我自己湊資建立起來一個(gè)設(shè)計(jì)工作室，很多業(yè)務(wù)工作都需要自己完成。

可是無論如何，我翹課就是不對(duì)的，盡管翹課在目前比較普通，可是我翹課也暴露出自身存在的盲目跟風(fēng)、僥幸的心理。我這樣的心態(tài)是很危險(xiǎn)的，不加以阻止很可能釀成嚴(yán)重的后果。

寫下這篇檢討，我就是要向輔導(dǎo)員老師深深地檢討與認(rèn)錯(cuò)，我一定要當(dāng)好一名大學(xué)生，不愧對(duì)老師對(duì)我的關(guān)系與厚待。

學(xué)生檢討書 篇3

尊敬的X老師：

您好！

先向您道歉，但并不奢望“對(duì)不起”簡(jiǎn)短三個(gè)字能得到X老師的諒解，更不知道怎樣才能表達(dá)我此刻的懊悔心情，只懇求您能在繁忙中抽出時(shí)間看完這些蒼白無力的字。

之前一直以為“對(duì)不起”是最具有感情寄托的字眼了，然而此刻在我嘴里說出來，卻發(fā)覺這三個(gè)字竟是從沒有過的出奇的輕微，也許無論一個(gè)壞孩子說出什么都不應(yīng)該得到寬恕吧，反思過后，給自己一條結(jié)論：一個(gè)十足的壞孩子，一個(gè)理應(yīng)被眾老師遺棄的學(xué)生…

X老師，對(duì)您，我唯有感激…。

從來不把自己納入好學(xué)生的行列，這是自己的意愿，當(dāng)然眾多老師也求之不得力圖遠(yuǎn)離我，一個(gè)叛逆的，沒有原則的學(xué)生，我不過是一個(gè)破罐子破摔的人，不對(duì)自己負(fù)責(zé)，更不用對(duì)別人負(fù)責(zé)，就這樣得過且過。對(duì)自己說，我討厭和老師之間的談話，討厭那些不成文的紀(jì)律制度，也曾一度想過，真的是這樣嗎？我真的是如此一個(gè)與學(xué)校格格不入的學(xué)生嗎？質(zhì)疑過，反思過也改正過…。 但是每每改過，往往好景不長(zhǎng)，自制力差加上老師的放任自流，一次又一次成全了一個(gè)頹廢的我…

之前X老師也曾不止一次的警告過我，遲到曠課云云，毫不隱晦的說，您之前的一席話我并沒有完全放在心上的，一直認(rèn)

為X老師的督促，也不過是在履行一種教學(xué)的符號(hào)，點(diǎn)名、考核、警告等等，均是作秀，只是一中虛無的教學(xué)風(fēng)氣罷了，您并沒有考慮更多作為您的學(xué)生身上一些更為實(shí)際的東西，比如說她的學(xué)習(xí)，她的綜合素質(zhì)，她的良好習(xí)慣等等，而此時(shí)我才意識(shí)到X老師比任何人都清楚的知道雖然遲到曠課對(duì)學(xué)生而言不足為奇，但就是這件不足為奇的小事卻是將成為一個(gè)人一生的影射。

直到前不久，我理解了您的“咄咄逼人”，理解了您的“不依不饒”，理解了您的良苦用心，理解X老師是真正對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，真正為人師表，將教學(xué)落實(shí)到學(xué)生實(shí)處的好老師，我理解了很多很多…。 可是親愛的X老師，于您而言，這若干的理解是不是來的太遲了，我害怕我的種種行為，我的后知后覺早已傷透了您的心… 只求您還沒有對(duì)我徹底的失望，只求您依然認(rèn)為我還是一匹能被拉回來的野馬，只求您仍愿意給我改過的機(jī)會(huì)！

不得不向您承認(rèn)，討厭與老師交流，實(shí)為我的懦弱作怪，我沒有勇氣，我不自信，相反很自卑，不敢承擔(dān)來自任何一方的承諾，老師的、父母的或朋友的，一味的逃避，無情的給關(guān)心我的人一個(gè)不羈的無可救藥的我，讓他們對(duì)我死心塌地，我就可一身輕松的為所欲為，然而鬼知道，這種得過且過的日子究竟是不是我真正想要的…

您交代讓我寫一份檢討，感謝您對(duì)我懲罰的方式，是您給我機(jī)會(huì)讓我剖析自己，反省自己，更重要的是這份檢討使得我與X老師有了一次心與心的交流，在這里我不能寫盡也不愿寫盡所有

的感言，雖然對(duì)您的感激之情不絕于筆！期待能與X老師有下一次的聯(lián)絡(luò)，不管您是否愿意承認(rèn)您帶過我這樣的壞學(xué)生，您，X老師，無論何時(shí)何年何月，您都是我一生的老師！

對(duì)您，我心存敬意！對(duì)您，我唯有感激！

此致

敬禮

檢討人：

時(shí)間：

學(xué)生檢討書 篇4

尊敬的老師：

您好！

真的非常的對(duì)不起，就在昨天的晚上，我因?yàn)樵趯嬍抑信cxx同學(xué)起了沖突矛盾，導(dǎo)致了嚴(yán)重的口角爭(zhēng)執(zhí)，最后，甚至還發(fā)展成了打架斗毆事件！對(duì)此，我們兩人都感到非常的后悔和慚愧。

此次的事情，無論是因我們誰(shuí)先挑起，其實(shí)都已經(jīng)沒有意義了。因?yàn)槲覀冊(cè)趯嬍叶窔@一嚴(yán)重的違紀(jì)行為，已經(jīng)給同學(xué)和班級(jí)帶來了嚴(yán)重的影響和危害，不僅可能會(huì)傷害同學(xué)們的安全，還影響了我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)！最重要的是，我們給xxx班的榮譽(yù)上抹了黑！違反了作為xxx學(xué)校學(xué)生的規(guī)定！給您也帶來了不少的麻煩！對(duì)此，我真的是后悔不已。

現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的情況，其實(shí)，大家都是同學(xué)，又是室友，這樣的情況其實(shí)怎么都不應(yīng)該發(fā)生才對(duì)，但也許是因?yàn)槲覀冎g缺少生活方面的溝通，導(dǎo)致雙方給對(duì)方流下了不好的印象。這才最終導(dǎo)致了這次的事情！確實(shí)，在平時(shí)我也不怎么與xx同學(xué)交流，甚至不喜歡他的一些習(xí)慣，但卻一直沒有提出來。xx同學(xué)也可能是這樣看待我的，但我們卻缺乏交流，問題一直沒有得到改善，這才導(dǎo)致這個(gè)“氣球”越來越大！如今，這次的沖突不過是一個(gè)導(dǎo)火索而已，引燃的，正是我們?cè)谄綍r(shí)累積下來對(duì)對(duì)方的不滿！

如今這樣去思考，我也認(rèn)識(shí)到了自己的不對(duì)。這是我們雙方的問題，但我卻在之前一直將它歸為xx同學(xué)的問題！這是非常不應(yīng)該的！此外，通過對(duì)這次問題的反省，我也認(rèn)識(shí)到了許多自身的情況，現(xiàn)總結(jié)如下：

首先，是我對(duì)自己的行為的不重視，平時(shí)我與xx同學(xué)也經(jīng)常有沖突，但卻一直沒有去重視，這是我對(duì)自己行為的不負(fù)責(zé)。這次的問題，也同樣是我們?cè)谛袨橹械膯栴}，這一點(diǎn)，我們都應(yīng)該好好反省。

其次，我們打架這件生事情是我們太欠缺考慮。這里是學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)的地方！而且在過去的學(xué)習(xí)中，我們也了解到，暴力的沖突不能解決任何的問題！甚至?xí)鸶蟮腻e(cuò)誤！如今，我們算是親身體會(huì)到了！但不僅僅是我們，連我們的班級(jí)也同樣受到了嚴(yán)重的影響，這真的非常對(duì)不起！

此次的反思之后，我真的感到很抱歉，如今犯下錯(cuò)誤我才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，這著實(shí)有些晚了！望您能給我一次改過的機(jī)會(huì)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)嚴(yán)格的管理自己，再不會(huì)因?yàn)檫@樣的事情犯下錯(cuò)誤。同時(shí)我也會(huì)在平時(shí)多多自省，多聽取別人的意見，積極的改善自己，和同學(xué)友善相處！請(qǐng)您原諒！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生檢討書 篇5

親愛的梁老師：

很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤，真的是不應(yīng)該。

努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對(duì)老師，愧對(duì)家長(zhǎng)，愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校埃

今天上午的自習(xí)，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。 首先，我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤，尋找錯(cuò)誤的深刻根源，認(rèn)清問題的.本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。 我在此保證如果有一次重來該國(guó)的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。

篇五

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!，我向老師檢討如下：

一、積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。

這次發(fā)生曠課的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。

對(duì)于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。 事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

二、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和-諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。篇二：檢討書范文100字

檢討書篇六

親愛的梁老師：

很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤，真的是不應(yīng)該。

努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對(duì)老師，愧對(duì)家長(zhǎng)，愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校埃

今天上午的自習(xí)，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。 首先，我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因

是我的自我約束力能力過差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤，尋找錯(cuò)誤的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。 我在此保證如果有一次重來該國(guó)的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。

篇七

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!，我向老師檢討如下：

一、積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。

這次發(fā)生曠課的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自

問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。對(duì)于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。 事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

二、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和-諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

我承認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

三、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為計(jì)003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好。