關于足球的作文

關于足球的作文。

面對作文我們經(jīng)常經(jīng)常會煩惱寫不好，經(jīng)常寫作文能夠鞏固我們的學習成果。想要得到“完美”的作文是需要經(jīng)過反復修改的，什么樣的作文會讓你影響深刻？下面由小編幫大家編輯的《關于足球的作文》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

關于足球的作文 篇1

好久沒踢過足球比賽，今晚的比賽，是我在大學的第一次比賽。

第一次踢足球，追溯到小學一年級，那是在一次體育課中，校長叫一年級的兩個班打比賽，我不會踢，但也踢入唯一一個球，贏得了比賽，從那時起，我開始了踢足球，沒晚放學，都會玩到很遲才回家吃飯。踢多了，技術還算可以的。

四年級參加了學校的比賽，沒什么記憶了。上了初中，那是最瘋狂的時候，如果有時間，我不是在籃球場，就是在足球場上。最爽就是美術課，老師說，我們可以出去外面畫畫，然后我們大家都是去和其他班踢比賽，我一般都能進球，所以我們踢的比賽，多數(shù)都是勝利者。足球場上，給了我很多開心的記憶；但在一次比賽中，我進了兩個球，準備進第三個的時候，出事了，我被門將鏟傷了腳，賽后才知，腳裂了。就從那開始，很少有人見到我在足球場飛奔的身影了，只要你向籃球場望，就可以見到一個穿著足球鞋的小子在投球。如果要問我那時籃球和足球哪個厲害？我只能說，兩個都是差不多的`水平，從三年級起，我也開始打籃球了。

上了高中，籃球場就在教學樓附近，足球更不用說了，技術開始退化了，連帶球都不會了；在高一，也參加過班級足球賽，踢進一個球，但由于實力問題，以2比1輸?shù)袅吮荣?，就這樣，高中再沒有踢過足球了。

上了大學，我一心想，開始踢足球，但學校的足球場讓我心碎，還是一直在打籃球。

前段時間，足協(xié)舉行了以系為單位的七人足球賽，我參加了，今晚是第一場比賽，開場不久，居然讓我踢入一個球，我當時瘋狂在笑，哈哈~~~真的很開心，上半場結束，我們以1比0領先，但在下半場，由于大家的體力下降得厲害，最終以4比1輸?shù)袅吮荣悾娴暮芸上О?。不過也沒所謂，畢竟他那支隊全是院隊的精英，都參加今年的大學生運動會的，我們輸?shù)粲欣?，輸?shù)霉鈽s，我們已經(jīng)踢得很不錯了，別的系還被踢到十多比0呢！

比賽還在繼續(xù)，很久沒踢過足球的我，希望今次一系列比賽中，自己能發(fā)揮好點，踢到?jīng)Q賽；在大學足球場上，能找到久違的足球樂趣~~~

或許，這次比賽，會成為我在足球場上永久的足球記憶了。

關于足球的作文 篇2

我有一個心愛的足球，是劉老師送給我的。它黑白相間，非常漂亮。但是，我要把它珍藏起來，讓它鞭策我，激勵我，陪伴我成長。

我平時喜歡踢足球。在六冊期末考試前，劉老師鼓勵我考出好成績，對我許諾，如果我期末考試總分獲得全班第一名就獎給我一個足球?？墒强荚嚱視院?，我語文只得了96分，數(shù)學97分，總分和全班第一名比相差5分。我感到十分慚愧，也許劉老師也很失望吧。但是，劉老師還是決定把足球獎給我。

我真的沒有勇氣接受這個特殊的獎品。我不好意思地看了看劉老師手中的足球，它就像是一個笑瞇瞇的胖娃娃，我從中窺見了同學們的嘲笑，它好像在說：我是獎給第一名的！我是獎給第一名的呀！我痛苦地閉上眼睛，仔細想了想。其實老師、家長都說我這次考試從分數(shù)上看并不差，但是從卷面上分析，是我學習不認真的毛病比較突出。主要表現(xiàn)在聽講不認真，忽略了關鍵的地方；考試不認真，注意力不集中出了差錯。也許最根本的原因是太貪玩，沒有把學習放在最重要的位置。我又看了看劉老師手中的足球，它變了，變得像劉老師那樣慈祥，它仿佛在說：我相信你能行，繼續(xù)努力吧，努力吧！下次考第一！我從中看到了劉老師那信任和充滿希望的目光。于是我接過了足球。

??！我心愛的足球，看到你就想起劉老師對我的教育，對我的厚愛，對我的信任和期望。如同是劉老師送給我的警鐘，時時刻刻提醒我做事要認真。我心愛的足球，我現(xiàn)在不能和你玩，等我成功的時候，好好的踢一回你！

關于足球的作文 篇3

清脆的下課玲響了，同學們像小鳥一樣涌出了教室，寂靜的校園頓時沸騰起來。我坐在教室靠窗的位子，正寫著作業(yè)，操場上一陣陣歡呼傳來，忽然一句高呼進球了！我們勝利了！闖入我的耳畔。我心中一動，這不是我們足球比賽勝利時，高喊的一那句話嗎？思緒再次將我?guī)нM了四年級足球比賽

那是一個秋高氣爽的日子，我們班足球隊正式組隊以來，迎來了足球比賽。那次比賽由體育老師朱老師帶領，與實力雄厚的四（五）班對決，而我也將作為門將正式上場。當時操場上熱鬧非凡，但我的心里卻極靜，因為我的心中只有一個念頭，堅守我方陣地，取得最后勝利！

只聽一聲哨聲響起，比賽正式開始！我方先用防守陣型試探對方虛實，發(fā)現(xiàn)他們不過如此，紙老虎罷了，主力隊員中只有穿10號球衣的前鋒較強。上半場，雙方打了零比零平手。下半場，我方變防守為進攻，只要球一到我方半場就直接大腳開出去，比分一直僵持著。比賽進入尾聲，我方開始了全面進攻，王冠一帶球邊路突破，深入對方，以精湛的腳法盤帶后傳中給謝錦添，謝錦添接球一腳射門，球進了！球進了！當時離比賽結束僅剩一分鐘，我們激動的抱在了一起，甚至流下了眼淚。但好景不長，最后30秒，對方猛烈反攻，我方謝錦添因為拉扯吃到一張黃牌，對方獲得任意球。比賽又到了決勝的時刻，我的心里頓時感到了千斤的壓力，似乎手已經(jīng)開始發(fā)抖了。我全神貫注地盯著對方。只見對方隊長上前主發(fā)，他先后退幾步，然后突然加速前沖，右腳大力射門

就在這一瞬間，我似乎又聽到了訓練場上前輩張書揚的嚴厲的聲音：眼睛死死盯住球，迅速準確判斷出球的方向，不能猶豫！記得一次課間訓練中，張書揚指導我撲任意球，我緊盯著球，可球卻像知道我心思似的，每次都飛向相反的方向，弄的我無從下手。最后一球竟不偏不倚的打在我的頭上，讓我十分懊惱，幾乎失去信心。張書揚朝我大吼爬起來！就這么一點小挫折都受不了，還踢什么球，當什么門將！我摸摸腦袋，拍拍身上的土，又爬起來繼續(xù)訓練。在后來每次的訓練中，我都認真聽朱老師講解要領，練習撲球，身上摔的青一塊紫一塊，也從不叫苦叫累。終于，功夫不負有心人，朱老師也夸我，一個門將抵半只球隊。

訓練的情形只在腦子里一閃而過，或許只有零點幾秒，球已經(jīng)向我飛來，我信心倍增，潛意識地向右一撲。遠方似乎有人喊球進還沒等喊完呢，我已經(jīng)將球緊緊地抱在了懷里！這下，我們的球隊沸騰了，大家都向我跑了過來，高呼著：我們嬴了！我們勝利了！

上課鈴聲拉回了我的思緒，足球比賽如烙印般深深的刻在我的心里，我們勝利了！這句話也永遠不會磨滅。不管將來人生之路遇到什么坎坷、困難，只要想到我們的足球，我們的比賽，我們的勝利，就會給我前進的勇氣！

關于足球的作文 篇4

會聊天的人，把話句句都能說到別人心里去，不會聊天的人，只能任人盤剝。因此，聊天不僅僅是一門學問，更是一門藝術。懂得聊天的規(guī)則，掌握說話的技巧，便能在社會、職場、家庭中如魚得水，在人生的旅途中自由游弋。

俗話說“好人出在嘴上”。人生在世，聊天具有舉足輕重的作用。真正的成功者在與他人交往時，具有嫻熟的聊天技巧。

一本趣味口才書，給我們讀者全方位、多角度的指導，幫助突破語言障礙，從此成為說話高手。

聊天是一門語言藝術，營造愉快的聊天更是一場心理戰(zhàn)術。若想?yún)⑼钙渲姓嬷B，方法是誠心待，捷徑是知進退。

在人際交往日益頻繁和現(xiàn)代生活競爭日趨激烈的背景下，修煉情商，提高說話能力，提升口才技巧，成功地進行交談和交際活動，在各種場合從容應對，避免尷尬，尤顯重要。聊天縮短人與人之間的心理距離，融洽人與人之間的相處關系。

一個聰明的人一定懂得，說話講究的是曲徑通幽的含蓄美，說話委婉動聽，漸行推進，達到共鳴。

會聊天的人，走到哪里都受到歡迎。男人是視覺動物，女人是聽覺動物”。男人靠眼睛來愛，女人靠耳朵來愛。

當你在聊天的時候，能夠摒棄“我”的思想，站在他的角度，往往你會得到認可。會聊天，其實就是心里裝著別人。

人類從洪荒時代走到現(xiàn)在，積累的知識浩如煙海，清晰的`思維、生動的語言、豐富的想象力。會聊天，是當下生存的重要資本。用盡可能少的句子和單詞來表達盡可能多的內容，只說明事實和真相就夠了。善于從他人的話語中獲取信息。說話有分寸，和誰都能聊得盡興。

句句入耳、詞詞入心。善于察言觀色，推測他人的心理，更能夠從對方的角度出發(fā)，設身處地地替對方考慮，話多不如話少，話少不如話好。突出你的誠意；用事實說話；給對方留余地；為聊天加點味道。把握心理，把話說得恰到好處。洞察人心，說對方想聽的話。

傾聽是最好的尊重。豐富的表情，為聊天增添吸引力。適當?shù)氖謩荩瑸榱奶戾\上添花。說服對方，你聊天的目的就達到了。防止“禍從口出”是需要下大決心努力克服的。盡量忘記自己，不要總談論個人的事情，應該盡量去引導對方談論其感興趣的事情。

幽默是一種智慧的表現(xiàn)，它必須建立在豐富知識的基礎上。一個人“肚里有墨水”，才能侃侃而談，妙趣橫生，進而無限幽默。因此，要想讓自己成為一個幽默的人，必須廣泛涉獵，不斷給自己充電，讓自己從浩瀚的書海中收集幽默的浪花，從名人趣事中擷取幽默的寶石。

謹言慎行！

說話是一門藝術，每個人都要好好學習，本書從各位講解了面對不同場景，不同的人，需要如何切入話題，與人良好的溝通，從而達到聊天的目的，值得一看！

在生活中，做一個有心人，善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，善于學習。多讀書，多看報，學會積累，不斷提高自己的語言表達水平。

“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！睖厝釋Υ總€人。

關于足球的作文 篇5

暑假里，我因為成績都達到了媽媽制定的目標。所以，我媽媽帶我去體育館買了一個足球。

這個足球的長相與別的不同，別的都穿的是條紋衣，而它卻穿的是黑白兩色的格子衣。

我可喜歡這個足球了，每天中午，我都會帶著它去操場上訓練一番。它在我的親自操作下，運轉自如，生龍活虎。我還給它找到了一家住所，那就是我的床底。我有一次，用腳用力一踢，那足球就像一只兇猛的巨獸，直接飛進了離我所在的地相差十米的球門里。有時，我還會把它給用心洗洗，它漂浮在水面上，就像一個重心不穩(wěn)的小船一樣，歪歪扭扭不是往東就是往西，不是往北就是往南，有時給它“洗澡”時，我就會用力過猛，濺了一身水到我的身上。

還有一次，我和同學開始了足球比賽。一開始時，我率先一步搶到了球，最后，在我的全力一擊之下，它好像聽懂了似的，就像一條青龍一樣，以迅雷不及掩耳之速，沖向了別人的球網(wǎng)，讓我贏得了勝利。

這個足球是我最好的朋友，給我無窮的樂趣。

關于足球的作文 篇6

記憶中的往事是那樣清晰。

去年夏天的一個中午，那是一個陽光明媚的星期六，誘氣未脫的我踏上了往事的第一條起憶線。那天，我獨自一個人去逛街，老婆婆正拿著一件破衣，出現(xiàn)在我眼前，頓時我覺得好像有一團友誼之焰將要涌現(xiàn)起來，應為老婆婆的眼睛有些盲目。人盡其才，使我感到關心的我?guī)屠掀牌糯┽樉€。

那次，我們談起來了。在安靜的門口里，我一絲不茍穿著針線，正當我把線穿進針里，朦朦朧朧有人在問我：“你叫什么名字，讀幾年級？”我應聲回答：“我叫羅敏儀，讀六年級?！庇谑牵^續(xù)行走在我的“穿線之洞”。好大一會兒，我把線穿進了針里。當我抬起頭想告訴老婆婆，卻不知此人是誰。我輕輕拍了拍老婆婆的肩膀說：“你知不知道我穿完針線了？”“是我啦”？老婆婆溫柔地回答。

逝者和斯夫，不舍愁夜。時間猶如泉水一般，叮咚作響，永不停息。此時此刻，我與老婆婆共同走過一年之久，我們共同面對成功，共同展望未來``````老婆婆，我們一輩子的好“家人”。去年夏天的一個中午去年夏天的一個去年夏天的一個中午

在我記憶的海洋里，發(fā)生過很多的事，但隨著時間的流逝，都被我漸漸地忘記了，可是有一件事，讓我很難忘記。

那是去年春節(jié)期間，人們都在忙著串親，那是個星期天的早上，我和媽媽坐汽車去三姨姥姥家看望。來到了九州商場，媽媽準備為三姨姥姥買東西。一進商場的大門，我和媽媽就開始為三姨姥姥挑選喜愛的東西。

就在我挑得起勁的時候，站在我身邊的一位阿姨在掏手帕時，不小心把錢包掉在了地上。我瞪大了眼睛，盯著地上的那個錢包，心跳都明顯加快了。我偷眼看看周圍，大家都沒發(fā)現(xiàn)這個錢包。我大喜過望，發(fā)個小財?shù)臋C會來了！我慢慢地蹲了下來，輕輕地把錢包撿了起來，迅速跑到了媽媽的身邊，然后，把她從人群中拉了出來，踮著腳悄悄地對她說：“媽媽，你看我撿到了一個錢包，看起來還挺鼓的，里面一定有不少的錢，咱們今天真是幸運，買東西就不用花錢了，說不定這些錢還可以給我買一些好吃的呢！”我一口氣說完這些話，本以為媽媽會非常高興，沒想到媽媽卻生氣地對我說：“撿到別人的錢包，就這么高興？你是在哪里撿的，快去還給人家?！蔽抑缓玫拖骂^輕聲說：“是個阿姨丟掉的。”媽媽更生氣了，嚴厲地對我說：“你明明知道是誰丟的，還不快去還給人家！”不能抗拒媽媽那越來越大的`聲音和她那嚴厲的目光，我只好照媽媽說的去辦了。我在尋找那位阿姨時，害怕極了，我好怕那位阿姨會罵我。這時，我忐忑不安地來到了阿姨的身邊。我把錢包遞給阿姨，吞吞吐吐地對阿姨說：“阿姨，這是你剛才掉下的錢包，給?！卑⒁踢€不知是怎么一回事，她一愣，接過熟悉的錢包，笑瞇瞇地連聲向我道謝，我聽了后，慚愧地低下了頭，臉一下子紅到了耳根。

這件事使我感到很難忘，因為它教育了我：撿到別人的東西一定要還給人家，這是做人的基本道德。

以前發(fā)生過許許多多有趣的事，發(fā)生過許許多多難忘的事。有歡喜；有憂愁；有喜悅；有淚水；有焦急；有委屈……但最令我難忘的一件事，還是那一件事！

一天，表姐黃婧和表妹盈盈到我家來作客。我跑進跑出地端茶、倒水、拿西瓜給她們吃，忙得不得了，也高興得不得了。

吃過午飯，我和姐姐就一起到房間里去玩“找寶藏”的游戲了。其實就是把幾種小玩意讓一個人悄悄地收起來，另外一個人限定時間都要一個一個把它們找出來，我們兩個人交換著玩，挺有意思的。盈盈還小，她一個人在客廳里跑來竄去的，大人們在聊天，也沒人在意她。

后來，我想上廁所，于是就對姐姐說：“姐姐，我要上廁所，馬上就回來，你先藏好吧！我待會兒來找！”“好吧！”姐姐答應了一聲，又忙著藏東西了。

我上完廁所，急匆匆地跑進里屋找姐姐藏的“寶藏”了。

盈盈看見了，忙纏著我鬧：“姐姐，姐姐，陪我玩！”我連忙回答：“盈盈，我……”還沒等我說完，姐姐就在房間里叫我了：“冰冰，藏好了，快來找呀！”“嗯！”說完，我連忙往里屋跑，丟下盈盈，也沒管她，就跑進屋子，隨手關門。

誰知盈盈小小的個子，跑得倒是蠻快，不知什么時候，她也尾隨著我到了門口，還用小手扶著門縫，也準備跟著進門。我根本沒看見她，“啪”地一聲關上了門。只聽見“哇”地一聲大哭，原來是盈盈的小指和無名指壓得發(fā)紅，看見她大哭的樣子，我后悔極了。

這件事，我至今難忘，盈盈啊盈盈，你還那么小，那么嬌弱，都是姐姐不好，馬馬虎虎地沒看好你，如果是由于我的大意而壓斷了你的小手，我豈不成了一個大罪人？我不知道你會不會怪我，可我在心里已罵了自己千遍萬遍了。還好，你沒事，我想對你說一萬句“對不起”！小表妹??！請你一定原諒姐姐吧！

這件事發(fā)生在去年的秋天。那天我從學?；丶視r一不小心摔了一跤，鞋子被刮了一個大洞，走路時鞋不跟著腳，害得我差一點又摔了一跤。這時我心想：要是有一個補鞋的人，那該有多好呀！這時，不知是上帝猜到了我的心思還是天大的巧合，這時還真有一個補鞋的老爺爺正在前面收拾工具，準備回家，我趕緊跑過去，喊了一聲：“老爺爺，可以幫我把鞋子補一下嗎？”老爺爺聽到了喊聲，轉過身來看了一下我腳上的破鞋，猶豫了一下，說：“可以，不過你要等一下?！蔽易呓艘恍?，注視著老爺爺，看樣子老爺爺已經(jīng)七十多歲了，臉上的皺紋很多，一雙長滿了老繭的大手正在翻動著工具，從老爺爺?shù)碾p手上可以看出，老爺爺補鞋的歷史已經(jīng)有許多年了。

我把鞋子脫了下來，交給了老爺爺，老爺爺熟練的把我的鞋子夾在大腿上，一針一線的為我補鞋。過了一會兒，老爺爺把鞋子補好并遞給我，我穿好了鞋，雙手插進兜里，可是翻遍所有口袋，僅僅只掏出五角錢，我紅著臉對老爺爺說：“老爺爺，實在對不起，我只有五角錢，明天早上我經(jīng)過這里，一定會給你錢的，你能放心么？”老爺爺笑著說：“孩子，不用了，我出來補鞋主要是為了給人們圖個方便，賺錢是次要的，你不要太在意，沒有帶錢就算了，你快點回家去吧，不要讓爸爸擔心?！?/p>

老爺爺?shù)脑捵屛曳浅８袆樱倚南耄喝绻谖覀兊纳钪校嘁恍┻@樣樂于助人的人，我們的生活該多么美好呀！

8月19日，我來到實驗小學，準備考竹笛九級，我已經(jīng)為這一天準備了一年的時間，今天便是收獲的日子了！

我鎮(zhèn)定自若的走上臺，望著臺前的評委，拿起笛子歡快地吹了起來，一曲下來，我的自我感覺非常好，便靜靜地等待著那一張薄薄的成績評定表。

終于，老師拿著表格出來了，我急忙接過來看，看著看著，我的臉就由晴天變多云，又從多云變成了陰天，都快哭出來了！

只見上面寫著：笛子要持平，不要歪著嘴吹，你的節(jié)奏感和韻律感都很不錯，要進一步把笛子吹響，不要有氣的聲音。再看成績，只得了個優(yōu)！

看完之后，我愣住了，上面的缺點是媽媽在我練習的時候多次提醒過我的，讓我改掉這個毛病，否則給評委的印象不好，而且效果也出不來，可我老覺得媽媽不會吹笛子，自然不懂，就總不理她，可到了現(xiàn)在，吃虧的卻還是我自己！想到這兒，我不禁慚愧地低下了頭。

媽媽好像看出了我的心事，語重心長地對我說：“凡事都要從小事做起，否則就會不踏實，到時候做大事反而會失敗，鑄成大錯。”聽了媽媽的話，我點點頭，心中暗下決心：“我一定要努力改掉缺點，在考十級的時候，我要考一個優(yōu)+，為這四年的學習劃上一個圓滿的句號！”

這件事令我終生難忘，對我是一個很好的教訓，我將永遠把它記在心里，讓它督促我踏踏實實地走人生之路，奔向成功的未來！

關于足球的作文 篇7

在周五的一節(jié)體育課上，我們班進行了一場足球比賽，這也是我第一次參加足球比賽，讓我記憶猶新。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，這節(jié)是體育課。我們慢悠悠地排好隊下樓來到操場上等著上課。只見老師笑瞇瞇地向我們走來，對我們說：“這節(jié)課我們要來一場足球比賽。”剛一宣布，我們便炸開了鍋，交頭接耳地說起來，可興奮了呢！我們很快地做完了熱身運動，就要開始踢足球了。

老師先是拿來了兩個黑白相間的足球，老師給我們組好隊。當我得知我也可以參加比賽的時候，我不僅很興奮但也很緊張，這可是我第一次參加比賽。還沒等老師發(fā)話，這時，我們便用小鳥一樣的嘰嘰喳喳的聲音堅定地發(fā)誓說：“我們要贏得比賽……”

比賽要開始了，我們紛紛排好了陣勢等待發(fā)球。只見雙方的守門員身體前屈，目光炯炯地盯著球，聚精會神地站在那里，一動不動，絲毫也不敢懈怠。而我們也是嚴陣以待，個個上身前傾、兩腿分開的架勢，好像怕自己一分心，沒接到球，讓對方得了一分。要發(fā)球了，我們班遠近聞名的女漢子李佳倩

猛地飛出一腳，把球踢出去老遠，我們便飛奔了起來。結果那球卻不小心踢出界了，不偏不倚地踢到了一個高年級男生身上，這一腳竟惹惱了那個男生，他捧起球不放手。這時，李佳倩生氣了，對他使出了河東獅吼地力氣：“給我們！”那個男生似乎被她嚇到了，只好乖乖地把球還給了她。她接過球，沿著邊線重新發(fā)了一個球。這次，球沒偏，先是落到了羅紫揚腳前，只見羅紫揚一彎腰一個架勢想把球踢進球門的時候，一下子周圍緊跟了好多人，她只好先傳球，她把球傳給了李佳倩，于是我們繼續(xù)飛奔起來。小小的足球像被施了魔法一樣，引著球員們在場上飛來飛去，一刻也不得閑。球再一次來到了李佳倩的腳邊，她眼看進球的機會來了，便飛速地使出吃奶的力氣，猛地一腳把球踢向球門。可是不巧的是把球踢到了球門的欄桿上，真是虛驚一場??！此時，我們已跑得面紅耳赤，但絲毫也沒有泄氣，猛地一聲吶喊繼續(xù)跑了起來。

就在這時，下課鈴聲不合時間地響起，我們只好依依不舍地離開了足球。這一節(jié)足球課是多么難忘啊！我真得好喜歡足球。

關于足球的作文 篇8

我的足球老師作文

足球是我的最愛，我喜歡踢足球，每天下課后，我都會去踢球，暢快淋漓地享受足球的樂趣。但是，我的足球技巧往往不是很好，我需要一個好的足球老師來教我。幸運的是，在我小學的時候，就遇到了一個非常好的足球老師，他就改變了我對足球的看法，讓我越來越喜歡踢球。

我的足球老師名叫李教練，他非常年輕，大約只有二十五歲的樣子，但他的技術非常好，每次踢球，他總是能夠輕松地帶領我們贏得比賽，讓我們感到非常自豪。他不僅技巧超群，還是一位非常耐心細致的老師。每次訓練，他都會為我們講解各種技術動作，相信很多人和我一樣，深受他的影響。

在我的印象中，我最深刻的一次訓練是上學期的一次課，那一次，李教練教我們如何射門。我們站成兩排，交替進行射門，所有的人都把球射向門框，然后李教練卻提醒我們說：需要瞄準某一個位置來射門。于是，我們都很認真地聽，李教練把我叫到他面前，對著門框講解了技巧。他說：“你需要向左看，然后讓腳趾頭對準某個位置，而且要保持頭和身體的平衡，然后你就可以輕松地射門了?！蔽衣犕赀@個教誨，感覺收獲頗豐，以前我射門的時候，經(jīng)常只是憑感覺射，卻往往不中。

除此之外，李教練還有一個特點，就是他很會鼓勵人，他會評價每個人的進步，讓我們對自己的技巧有信心，變得更加敢于嘗試各種技術動作。有一次他對我說：“小林，你的傳球和控球已經(jīng)非常不錯了，你遲早會成為一位優(yōu)秀的球員?！甭牭竭@句話，我感到心里非常充實，也很有成就感。

總的來說，我的足球老師李教練非常棒，他不僅讓我更加熱愛足球，還讓我懂得了邁向成功，關鍵是學會了如何在生活中不斷努力。他用實際行動告訴我們做好一件事需要仔細努力，才能把它做得更好。

因此，我認為，有這樣一位好的足球老師教導，不僅能教會我們踢球的技巧，而且能夠引導我們成為更好的人。我非常感激我的足球老師，在他的幫助和指導下，我已經(jīng)有了很大的進步，我相信，只要繼續(xù)努力，我會變得越來越出色。

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關于足球賽的作文模板

在學校時我們經(jīng)常會被要求寫作文，通過寫作文能鍛煉我們的語文的能力。沒有詞匯和寫作材料，當然也就達不到快速作文的目的。你是否正在為寫作文感到煩惱不安？以下是由小編為你整理的《關于足球賽的作文》，相信一定會對你有所幫助。

關于足球賽的作文【篇1】

今天是我們三年級一班對戰(zhàn)三年級四班，是我們對戰(zhàn)的最后一個班級。我們聽說四班很歷害的，可是我們班的隊員們像是沒有聽見一樣的淡定，我問他們：“你們不緊張嗎？”他們很淡定地說：“緊張啥，我們都能踢過二班，為什么就踢不過四班呢？”我好奇地問：“二班跟四班比誰贏了？”“二班贏了，四比一，所以我們很容易贏得勝利的！”他們說。

到了下午，開始我們一班和四班的決斗，足球運動員們換好了足球服，老師就帶著我們去了足球場。足球運動員們先是圍著操場跑了一圈，又做了熱身活動，我們班有的家長來陪練，家長給足球小子們正在講解戰(zhàn)術。

過了一會兒，比賽正式開始了，隊員們依次上場，又跟比賽對手們一一握手，他們站好位置開始了比賽，我們大家都在場外幫他們加油。球被裁判老師放在球場中間，熊泓淼先是把球傳給了朱昶昊，朱昶昊繞過對方的球員，使勁一踢，進球了！我們高興地大聲呼喊著！跳躍著！

到了中場休息，我看到隊員們的汗一直往下流，老師也換了換隊員。過了一小會兒，下半場的比賽開始了，隊員們還是在賣力的堅持著比賽。我們班取得了最后的勝利！我在心里想：我一定也要向他們學習勇于拼搏、團結奮斗的精神。

關于足球賽的作文【篇2】

一個陽光明媚的下午：放學了！幾個學生嚷嚷著，今天一起踢足球吧！好！說著，他們就來到一座平房后的空地上，他們把書包堆成兩堆，做成一個簡易的球門。

比賽馬上開始，對方放出了狠話：昨天你們隊誤打誤撞贏了，今天我們藍隊肯定是第一！黃隊也不是吃素的：那就看看到底是誰贏！

比賽開始！裁判的哨聲響徹云霄。只見藍隊的金發(fā)守門員身體前傾，雙眼緊盯著球，右腿上纏著繃帶，那是昨天踢球時無意被噌破的，他雙腿緊撐膝蓋，使傷口減輕疼痛，金發(fā)守門員身穿黑色運動衣、運動鞋，帶著皮手套，那全神貫注的樣子，生怕對方的球進了自己的球門；守門員身后是候補隊員，他叉著腰說：為什么我不可以當守門員？只能當候補隊員？等守門員堅持不住，我一定要顯顯威風！

場外圍了一大群觀眾，最特殊的就要數(shù)右邊的母女倆了，她們小聲嘀咕著，媽媽，我覺得應該是藍隊贏，看他們，各個容光煥發(fā)。女兒嚷道，我覺得應該是黃隊贏，他們雖然個子小，可濃縮的就是精華嘛！媽媽說。

瞧！左邊那個小弟弟正焦急地望著藍隊，脖子伸的那么長，加油！你們一定能進球的！

比賽越來越白熱化，可空地上的小貓卻舒服地臥在小女孩兒的腳旁，呼呼大睡。

嗖！趁黃隊守門員不注意，藍隊的球員飛起一腳，球便進了球門，耶！我們隊贏了藍隊歡呼道。

觀眾們都心滿意足，今天的球賽真精彩！球賽結束了，小貓剛好睡醒一覺，它生怕被主人罵，飛一般的跑回家了。

關于足球賽的作文【篇3】

“嗚呼！”終于等到這一天了。

你知道今天是什么日子嗎？哈哈，想必你已經(jīng)知道了吧！今天是我們在荊州踢足球的總決賽，我很緊張，因為我是我們隊的隊長。

雙方隊員上場，我們雖然沒有和對方交過手，但是，我看過他們踢足球的視頻，我很了解他們。

我和對方的隊長握手，他卻說：“你們就等著輸吧！我們不會讓你們輸?shù)锰珣K的，勝利終究屬于我們！”我說：“誰輸誰贏還不一定呢！”他一副瞧不起人的樣子，真令人想讓他沒面子。

比賽開始了，先由我方開球，我把球傳給了余祖濤，只見我方隊員都往對面跑，而常嘉欣卻站在離他不遠的地方，不好，對面來搶球了，“嘿！”對方的6號隊員喊了一聲，我對余祖濤伸出了手勢，我在示意要球，他一個遠傳球，“噗！”踢到了我的正前方，哈哈，厲害了我的哥！我拿到球就往對面球門里跑，只見他們都來搶球，我腹背受敵，我心想：額……這就不好了吧！不好玩！一點兒也不好玩！我忽然想起了我練了多年的蛇皮走位，哈哈！你們完蛋了！“走位！走位！鬼刀一開看不見！看不見！”我不由自主地說了出來，我繞過了所有的敵人，馬上就要射門了！呀！我用了我的偶像——C羅的射門技巧，射門！我找準了方位，球像一只鷹一樣飛向球門！射門了！當時，我開心得不得了！

中場休息了，對方隊長來了一句：“哎呀呀呀呀呀！不錯呀！居然領先了一球，運氣不錯呀！”我方余祖濤懟了一句：“這是我們隊長的實力，你能比嗎？”我馬上把他拍了一下，他就沒說了，對方的隊長快氣死！

到了休息室，我說：“唉！你懟他干嘛？！待會你別把他氣死了！你也真是！”“就是要氣他！”他又說。我們都笑了起來。

第二回合開始了。該對方發(fā)球，對面完全是瞎踢，直接朝著門框里沖，有句話說：神經(jīng)病一發(fā)，誰也擋不住??！我覺得說得很對，他一踢，尷尬了！鐵桿球，哈哈！笑場了，該我方發(fā)球，我也往對方球門沖，嘿嘿！他們中計了，我一個遠傳球，往對面球門旁的我方隊員那里踢，踢完我就往那里跑，他們一直在搶，突然球飛了起來，我縱身一躍，用頭一頂！哈哈！進門！

比賽結束了，我們獲得了總決賽的冠軍，心里真舒服，為學校爭光了！

“嘿嘿！”我總算大展身手了！

關于足球賽的作文【篇4】

董澤月

星期五的下午，一個陽光明媚、萬里無云的好天氣，圣榮小學第二屆足球節(jié)開幕了。

開幕儀式上，姜校長做了精彩的發(fā)言，小牛足球的教練也做了發(fā)言，全部發(fā)言完畢，剎那間，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我們期待已久的足球節(jié)終于開幕了。

比賽開始，首先上場的是低年級的同學們，他們個個精神抖擻，像一顆顆小松樹一樣，挺拔著身體，邁著整齊的步伐，穿著統(tǒng)一的衣服，迎面走來。分成兩隊，分別是身穿橙色衣服的橙對，身穿綠色衣服的綠對。比賽期間，兩隊踢得特別激烈，你不讓我，我不讓你，天氣雖然寒冷，刮著凜冽的小風，但依然擋不住隊員們的熱情。中間隊員休息，有啦啦隊為大家表演助威，只見他們一上場就擺出了一個大三角形，跳起了兔子舞，我們都看的入迷了。下半場比賽開始了，由橙隊先發(fā)球，只見橙隊的主將一個高球，一腳踢到了綠隊門前，幸好，綠隊的守門員反應夠快，及時撲到了球上。橙隊一個隊員，大聲喊著：“轉給我，轉給我”，另一個人馬上轉給他，又轉回去，好一個“障眼法”這個“障眼法”繞過了綠隊球員，使橙隊進了一球，他們歡呼雀躍，興奮極了！

這是一場振奮人心的比賽，人人都興奮不已，多么精彩難忘的足球節(jié)啊！

關于足球賽的作文【篇5】

放學了，湯姆和他的幾個好朋友來到學校旁的一處空地。湯姆拿著個破舊的足球，他們把兩個同學的書包放到了地上，當作球門。他們這是要干什么呢？對了！他們要舉行一場足球賽。

這場比賽吸引了不少觀眾。首先，一對正走在回家路上的兄妹看到了，他們走過來坐到了長凳上。接著又來了一位頭上扎著蝴蝶結的小姐姐，一個戴著紅帽子和湯姆一樣長著滿頭金發(fā)的小男孩。然后又來了一個抱著洋娃娃的小姐姐，她后面還跟一個戴灰帽子的小男孩。馬上又有一位拿著一本書的大個子叔叔也走了過來……

比賽開始了，觀眾們都目不轉睛地盯著場上滾動的足球，并喊著：“加油！加油！”首先，藍隊的前鋒大衛(wèi)把球傳到了萊德腳下，萊德找準時機用力把球向球門射過去，湯姆緊盯著球并向球撲過去，沒想到撲空了，湯姆還擦傷了膝蓋。替補守門員伊萬跑過去說：“湯姆，你膝蓋擦傷了。讓我來吧！”湯姆堅定地說：“不用，我堅持得住。”說完，他強忍著膝蓋的傷痛，堅強地站了起來，彎著腰，手放在膝蓋上做好守門員的動作。

新的一輪開始了，這次大衛(wèi)找準空隙，再一次把球向球門射過去。這次湯姆好像忘記了自己的傷痛。他找準時機，用力一跳，成功地抱住了球。觀眾為他響起了雷鳴般的掌聲。

這真是一場精彩的足球賽呀！

關于足球賽的作文【篇6】

今天，是我們三年級A組第二場比賽，是我們1606班對陣1611班的足球比賽，在比賽之前我們才知道劉老師要當拉拉隊，她還告訴我們：“如果輸了，也不要抱怨，如果贏了，也不要驕傲。”然后我們排著隊走向操場，所有人都很緊張，心里只有兩個字：要贏！別說拉拉隊緊張，最緊張的是我們這些首發(fā)隊員呀！

比賽開始了，我和莫尚辰、楊喬崴、豐澤昊、邱曹珺玥都帥氣的走上了足球場，然后和十一班的球員握了手。接著由我方發(fā)球，莫尚辰把球傳給楊喬崴，他單刀把球傳給了我，我剛想接球，對手就把球斷了，幸好莫尚辰來的及時，把對手的球斷了，莫尚辰迅速把球傳給我，我一個直塞把球傳給楊喬崴，他直接用左腳往左邊射門，球進了！我們歡呼雀躍起來，輪到對手發(fā)球，哎呀！對手射門了，我們都屏住了呼吸，球進了。現(xiàn)在是一比一平局了，“嗚”老師吹哨了，“上半場結束！”在這休息時間，前鋒莫尚辰都不講計劃。

下半場到了，我和豐澤昊都被替補下去了，換上了段博軒和邱泊瑞，對手發(fā)中線球，他們突然直接遠射，球進了，我很疑惑，中線球怎么可以直接射門，不是犯規(guī)了嗎？老師為什么沒吹哨？但比分成了二比一。

過了很久，楊喬崴把球踢出了界，對手又一個遠射，球又進了。下課鈴響了，我們班慘敗，比分三比一。

雖然這次踢輸了，但我們已經(jīng)盡力了，輸了沒事，以后我們要更棒！1606班加油！

關于足球賽的作文【篇7】

下課了，同學們飛快地沖出教室，來到一塊不太大的草地上。他們是要干什么呢?原來是要進行一場足球賽。

因為沒有球門，所以他們把書包放在兩旁充當球門。同學們擺好隊形，開始了緊張、激烈的足球賽。

一開始雙方就快速搶球，一會兒球到這一隊腳下，一會兒又到那一隊腳下。隊員們互相傳球，一點點地向球門接近，眼看就要進球了，又被對方搶了回去。球員們都很緊張，不漏掉任何一個搶球和射門的機會。突然，一名球員把球傳給了一個在球門旁的隊友，那個人迅速反映過來，立即把球向球門踢?！斑M球了!”那隊人歡呼起來。與此同時另一隊人嘆了一口氣，心想：我們一定要超過他們。

再看看觀眾席上，觀眾們有時高興，有時緊張。每個人都在為自己支持的隊加油助威。看到這一幕有人歡呼，有人嘆氣。不過比賽還沒有結束，勝負還未決出。

讓我們再把視線轉到賽場上，落后的一隊正想方設法地追回比分，所以更有干勁了。另一隊想乘勝追擊領先另一隊更多的分數(shù)。經(jīng)過第一分的帶動，場上的氣氛“燃”了起來，比賽變得更激烈了。兩隊隊員在不停地傳球、搶球、運球、射門。比分在不斷地拉大、減小，最后的結局竟然是平局。大家都不甘心，都想接著再比一場。

這真是場激烈的比賽，下次我也要參加比賽，體驗一下比賽中的感受。

關于足球賽的作文【篇8】

今天星期五我與我們班的同學去踢球，到了體育場之后我們分好伙，就準備開始踢了，由于女生很不厲害我們把兩個男生分給了她們，而且還是女生發(fā)球，開始了女生球員把球傳給了另一個人，但是速度太慢，我一沖過去就把球很輕松的搶了回來，女生意見情況不好就開始把人手全都調集過來朝我進發(fā)，我意見情況不好就急急忙忙的把球傳給了馮xxx，他接過球就朝女生球門那里跑了過去，當時女生那里基本上沒有人，但是卻有兩個男生他一個飛踢就朝女生球門那里踢了過去，可惜出界了，是發(fā)角球，是馮xxx發(fā)球，我趕忙跑到女生球門那里，但沒想到這區(qū)區(qū)弱小的女生竟然利用人都的優(yōu)勢在球門你擺起了人墻，圍得是水泄不通，馮xxx一件沒辦法了就朝我們的上空踢了一腳，可惜的是球被女生給搶去了，我馮xxx立即跑了過去把球搶了過來，然后我跑到離女生球門很近的地方讓他來給我傳球，這時候我說這句話的時候已經(jīng)太晚了，女生已經(jīng)圍住了馮xxx，但是幸虧有陳炳林和王xxx的解圍才得以突出重圍，他一突出重圍就給我發(fā)過球來，我想女生球門那里猛踢，沒進，再提還沒進，再踢還是沒進，我知道提到第六個球的時候才出界，而我一個也沒進，真是后悔為什么沒進，正在我想問題的時候女生已經(jīng)把球帶到了我們球門那里，用力一踢，我本來是大可放心，拿球是垂直的，就連王敬科也守的住，但是就是這個無力的球，卻扭轉了女生下風的處境,那一個球與我們的守門員劉xxx的腳擦腳而過，只要他向左青青一踢再報住球就沒事了，但是說什么都無濟于事了球進了，就在進了的那一霎那間我失望了，弱小的女生已經(jīng)要超過我們了，我心里突然一冷。

女生們歡呼雀躍高興的手舞足蹈，我們男生就不由自主的開始數(shù)落劉xxx，你是怎么守球的，竟然讓女生進球你不窩囊啊，你也太沒用了，你是干嗎的，面對著同學們的數(shù)落劉xxx滿臉委屈，好似有很多仇視似的。

開始發(fā)中場了，陳xxx沒有傳球直接朝我們球門那里一踢，我們說犯規(guī)他還強詞奪理說沒犯規(guī)還說是不正規(guī)的比賽，可以自帶球，我們起的鼻子都歪了，隊長馮xxx說好啊你們說的可以自帶球。馮xxx走到門前開了個大腳，我們也隨球的方向追去，球要出界了，我已失去希望但是馮xxx還沒有放棄，他追了過去，將球點住就用哪一丁點時間把球射進門了，進了！王xxx高喊道，再看裁判也說我們近了，我們男生又重振了雄威。這是孫xxx站出來說這些球不算，這球不算。雖然是很大的聲音但是男生依舊不管，照樣狂歡。孫xxx都哭了我們才慢慢的感到女生的憤怒，她們說進的球不算，我們男生當然要反膠她們的歪理，他們說我們剛才就說了不敢自帶的。我們男生說是你們隊的陳xxx說的不是正規(guī)的比賽的。她們就不管三七二十一的，就說反正你們進的球不算。她們說到，王xxx拿著球就把球賽到了女生的門里，就說進了，這時我們男生已經(jīng)忍到到極限了，郭瑩姿還過來諷刺我們，吳xxx他一個沖拳過去，達到了郭xxx肚子，只見郭瑩姿慢慢的蹲在了地上，只是球賽已經(jīng)結束了，我們那女生也慢慢散去，我們男生在一個體育場的一邊跟劉xxx的媽媽訴起了苦，而女生也在一邊討論著，一場好好的球賽舉這樣變成了悲??！

關于足球賽的作文【篇9】

這是一個秋高氣爽的下午，小明剛準備回家，可一想起不久之前以失敗告終的足球賽，很不服氣，于是把自己的足球隊叫來，計劃好策略后，就去找對手了。

小明領著自己的足球隊和對方來到一塊廣闊的草地，為了氣勢上不輸給對方，小明還換了條短褲。

本來是想進行一場友誼賽，可沒想到有好幾個同學來，就準備來一場正式比賽。把書包擺在兩邊，一個簡單的足球網(wǎng)便完成了。

比賽開始！由小明這邊發(fā)球，小明是守門員，他把膝蓋一彎，背一拱，兩手輕輕放在膝蓋上，眼睛死死地盯著足球。他們足球隊的小剛因為傳給小王失敗了，被對方的大牛搶去，小明暗叫不好，做了幾次深呼吸。大牛身高力大，輕松穿過了對手的搶球。觀眾們大喊：“小明，加油！把大牛守著，你是最厲害的守門員！”說罷又不約而同地鼓起掌來。小明點點頭，大牛使盡全身力氣，把球踢向球網(wǎng)。觀眾們的心都蹦到嗓子眼了，小明以迅雷不及掩耳之勢把球撲了出去！

觀眾大聲喝彩，之后便跑到他身邊，把他高高拋起，他們高興的場面在草地上印下一個回憶。

關于踢足球的作文精選4篇

相信大家小時候都是很懼怕寫作文這件事情。寫作文能夠記錄自己的內心世界。寫一篇好的作文除了需要更多的閱讀外，還需要更多的練習。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？下面的內容是小編為大家整理的關于踢足球的作文精選4篇，還請多多關注我們網(wǎng)站！

踢足球的作文 篇1

昨天是星期六，我做完作業(yè)以后，下樓去叫葛亦青和劉義豪一起踢足球，他們也同意了，我們自已定了規(guī)則：“哪個隊先進12個球就算贏，我們就開始分隊了，首先是我和葛亦青一隊，踢了很久，還不分勝負，我就說：“我一隊，你們倆個一隊怎么樣，”他們也同意了。

首先是他們先發(fā)中場球，劉義豪先踢了個大腳，一次性進門，就這樣他們倆得了一分，但是我不服輸，又一個大腳踢了過去，只見葛亦青用手接住了，傳給了劉義豪，當時我沒看清楚，結果劉義豪又一次踢進了我的球門，我開始忍受不住了，就使用了我的拿手絕招拉球，他們倆被我弄得團團轉，就在這時候，我趁機踢了一腳，結果進門了，他們倆還不知道發(fā)生了什么事，看到我這么開心，就清醒了過來，知道我進了一球，終于我領先了一球，就這樣，我們踢了很久，當我們踢到11比11的時候，我們很緊張，因為最后一球不知道是誰贏，我就用盡了全部的力量跟他們踢，可是最終我還是輸了。

就這樣，我們又重新分隊了，我分到了跟葛亦青一隊，我們踢了很久，劉義豪漸漸招架不住了，就拿著球往我們的球門投去，我們說他犯規(guī)，可他還是用手拋到我們的球門里面，我就說他紅牌下場，他就不高興地走了，我們隊贏了，我和葛亦青也高高興興地回家了，今天的踢足球比賽真有趣。

踢足球的作文 篇2

在一個風和日麗的下午，幾個好朋友聚到一起，準備回家。一路上有說有笑。一個好朋友看天上陽光燦爛，就提議去足球比賽。

他們找到了一塊草地，那里周圍的墻上長滿了苔蘚，地上是一大片一大片的小草，但地很平。他們拿書包和帽子當球門，就拉開陣勢準備比賽了。附近的大人小孩都被吸引過來了。

看，那個黃頭發(fā)的守門員，他全神貫注地注視著前方，膝蓋磕碰了也不在意。他戴好手套，雙腿彎曲，像一只餓虎準備接住飛過來的肉。他旁邊站著一個一身紅色衣服的小孩，好像是個候補，一心想快點上場，接住幾個球。

最右邊的是個大叔叔，帶著一個黑帽子，他全神貫注地看著激烈的比賽，嘴里還不停著念著“加油，紅隊，加油！”他的旁邊有一個小男孩，小男孩也入迷的看，他看的太入迷了，還以為自己是里面的一員。最醒目的是一個帶著紅花的女孩，她生怕會錯過一個精彩的射球，所以就一直站著。只有那只不會看足球比賽的大白狗在那里呼呼大睡。

紅隊的隊員攻了上來，他們的隊員3號和15號配合得天衣無縫，一下子過了藍隊6個人，不過藍隊使用人盯人戰(zhàn)術，把球搶了過來。他們5個一路過關斬將，英勇向前沖，一下子沖到守門員面前。他們一個轉身，把球傳給5號，5號一起腳，一個抽射，球進了！

這真是一場有意思的足球比賽啊！

踢足球的作文 篇3

在生活中，到處都充滿著樂趣：溜冰能帶給我享受速度的樂趣；閱讀能帶給我獲得知識的樂趣；畫畫能帶給我享受美的樂趣……但我最喜歡的還是在綠蔭場上一邊踢足球，一邊揮灑自己的汗水。

前個星期的體育課上，梁老師大發(fā)慈悲，讓我們踢足球，聽到這個消息，同學們一邊歡呼著，一邊奔跑著，一邊以旋風般的速度列好了進攻隊形。

隨著梁老師一聲令下：開始！我們一、二兩組男生展開了殊死拼搏。

我們第二組率先發(fā)球，我接球后，不敢怠慢，帶著球“單刀赴會”殺氣沖沖地沖進了敵方陣地。

只見我有如神助，連過對方三員猛將，殺到了球門前，我正準備抬腳怒射，不料天有不測風云，倪晨杰迅速攔到球門前，使用看家功夫：鏟球。硬是將球經(jīng)斷了下來。以后雙方的幾次進攻，也都是有驚無險，這樣的情況一直持續(xù)到了終場前十秒鐘，我再接隊友傳球，又一次“單刀赴會”，我的心里只有一個信念：進球！倪晨杰又來鏟球，哪知我早有防備，輕松躲過，又是一腳，球進了！我仰天長嘯！勝利的喜悅，這就是足球帶給我的樂趣。

其實在你身邊，有無數(shù)的樂趣在等你發(fā)現(xiàn)，你應該有一雙慧眼，從小事中，發(fā)現(xiàn)大樂趣！

踢足球的作文 篇4

在小時候，我很喜歡踢足球，那時有著與我一般喜歡著足球的人，雖然球不好，也沒有足球場，但那些回憶卻是最美好的。

記得有一次放假了，我與小伙伴百無聊賴，忽然有人提議，不如去踢足球吧。這一說我們都來勁了，紛紛準備著出發(fā)。很快，我們到了外面的一片大空地。首先我們要畫好邊界，踢足球，那怎么能夠少得了足球門呢!很快，邊界畫好了，激動人心的.足球賽就此開始。

我們分為了兩隊，每一隊都是5個人，一聲令下，比賽開始，首先是我方的小明反應靈活搶到了球，說時遲那時快，敵方的小光從背后把球一下子斷了，讓我們大吃一驚，他帶著球踢得飛快，我們在后面竟然一時難以追上，這個時候我們只好寄望于我們的守門員小輝了，此時他已到門前，大喊一聲，就要射門，卻不料一腳踢空，小輝輕松地抓住了足球。

“小輝好樣的!”我們歡呼，敵方傳來的是“小光你怎么那么笨”“這樣都踢不中，太失敗了”，第一球就這樣結束，我們接下來踢了將近半個小時，最終以我方獲勝，原因是我們的隊友團結一致，配合進球，敵方經(jīng)常一人帶球，想著一馬當先，卻往往被搶斷，結果顯而易見了。

比賽雖然已經(jīng)成為過去，不過我從這次比賽中學到了不少東西，團結的力量永遠比一個人的力量強大，我們只有團結一致，一起向前走，我們才會更容易成功。

關于足球聯(lián)賽的作文600字精選

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題：“足球聯(lián)賽的作文”。

不論是學習還是工作中，都會寫一些作文。寫作文的目的在于提高我們的表達能力。通常好的作文是需要多花心思去寫的，如何讓自己寫的作文一鳴驚人呢？欄目小編特意收集和整理了關于足球聯(lián)賽的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于足球聯(lián)賽的作文 篇1

我對柯南說

在每一個國家，都有自己的招牌動畫，而在日本動畫大師的筆下就出現(xiàn)了一位聰明絕頂?shù)娜宋铩?/p>

他，就是《名偵探柯南》中的主角柯南。他擁有著大人的頭腦，是歹徒們不可小覷的角色。他擁有著平凡人沒有的高科技，是犯人們不可小看的角色。

我想成為你，因為你擁有大人的聰明頭腦；我想成為你,因為你擁有平常人沒有的高科技；我想成為你,因為你擁有平凡人沒有的的特殊待遇；我想成為你,因為你想干什么就干什么；我想成為你,因為我和你不同，我不聰明，反而很笨。我不能想干什么就干什么，反而被人使喚。你說我可不可憐？

我覺得，我并不比你差多少，平時臉上掛著的表情不是笑容而是一片冰冷。在別人開玩笑時，總是不笑，而是一副漠不關心的樣子。這時，我覺得你就是我，我就是你。

你是一個聰明絕頂?shù)娜耍瑓s沒有許多人都擁有的東西，這是什么呢？我來告訴你吧！這就是幽默感。

請聽我一句勸：放下大人的思想，做回一個孩子，找回你的幽默感，等你長大了，再收回你小孩子的心吧！

柯南，我想對你說：人外有人，山外有山，就算你的推理能力無人能及，但你何時才能擁有一絲、一點的幽默感呢！

關于足球聯(lián)賽的作文 篇2

星期五下午的體育課，老師決定帶我們去操場上觀看一場精彩的足球聯(lián)賽。

我們到達操場的時候，足球聯(lián)賽已經(jīng)準備開始了。這場聯(lián)賽是第一小學與城東小學的比拼，藍隊代表第一小學，綠隊代表城東小學，裁判是一位很嚴肅的老師。

口哨一響，裁判把決定球權的硬幣猛地一拋。硬幣飛得很高，藍隊和綠隊的隊長都抬頭看著硬幣，尋找硬幣的降落點，開始爭搶球權。

藍隊開球，只見8號球員用頭一頂把球傳給了5號球員，5號球員猛踢一腳，迅速又傳給了10號球員。10號球員剛準備傳球的時候，卻被綠隊的五個球員包圍住，藍隊的10號球員絲毫不緊張，他左一腳右一腳地做假動作分散對方的注意力。最后，終于憑借自己嫻熟的技術帶球沖出包圍來到球門前，猛踢一腳，球直接飛進球門里了。

球場上，歡呼聲頓時響了起來。藍隊的球員開心極了，大家團團圍抱起10號球員。

比賽繼續(xù)進行。落后的綠隊奮起直追，領先的藍隊不敢大意，精彩的場面不斷出現(xiàn)，讓我們這些球迷過足了癮，直到終場還久久不愿離去。

這場精彩的足球聯(lián)賽告訴我們：團隊合作十分重要，還管做什么事，僅靠一個人的力量是不行的。

關于足球聯(lián)賽的作文 篇3

這周令人激動的足球聯(lián)賽在我們學校拉開帷幕！我們一共踢了四場足球賽，我們每一場都贏了我們的對手。

我就給你們講講我們踢的最高分的一場比賽。我首先給大家介紹一下上場的隊員吧！首先，趙顏澤是守門員，趙澤源是后位，岳政林是中位，朱昶昊是中前位，熊泓淼是右前位，宋爰睿是左前位。只聽裁判員一聲哨響，足球比賽開始了。足球運動員們一個個神氣十足，好像一定會贏似的。朱昶昊的眼神一直盯著球不放，好像要把球盯破似的。對方的守門員都不知道該怎么辦了。熊泓淼一個假動作過了個人接著一個漂亮的二過一傳給了朱昶昊，朱昶昊接著接住球往對方球門那邊跑，這個是一個非常好的機會，朱昶昊使出了最大的勁，只聽砰的一聲進門了，這時拉拉隊和老師還有做指導的家長都非常的高興。

拉拉隊在場下高聲呼喊著三·一加油！在場上的足球運動員們非常認真，特比是我們隊長朱昶昊給我們班進了好多球，最后經(jīng)過我們的努力后我們以8比0的成績戰(zhàn)勝了對方，為我們的班級爭得了榮譽。

關于足球聯(lián)賽的作文 篇4

晴朗的天空，清新的空氣，還伴有一絲涼風，這種天氣最適合進行一場足球比賽。

今天是學校一年一度的足球聯(lián)賽，五年級各班都派出了自己班最厲害的足球高手!當然，我們班也不例外。黃誠、歐陽柳南、袁歷星、單北方、楊嘉進是我們班的大將，操場上加油聲、歡呼聲響成一片。我們班第一場對戰(zhàn)129班，以10：0戰(zhàn)勝了對方，五名足球隊員開心的擁抱在一起。第二場對戰(zhàn)125班，他們以5：0戰(zhàn)勝了我們的足球隊，我們班的足球隊員才不會氣餒呢!他們下定決心，一定要踢贏下一場比賽，進入決賽，踢他們個落花流水，果不其然，第三場我們班5：0戰(zhàn)勝了127班，上午的比賽結束了，我們班踢入了決賽，啦啦隊員們像打了雞血一樣歡呼著。

下午的比賽我們一定要雪前恥，反敗為勝!雖然我們決賽輸給了130班，可我們還有踢進前三的機會與125班再次決斗。隨著裁判員的一聲哨響，激烈的比賽開始了，我隊的歐陽柳南搶到了球，一腳射門，球進了!接著黃誠、楊嘉進也各進了一個球，我們啦啦隊扯著喉嚨使勁加油，對方此時開始著急了，我們更不能掉以輕心，對方更換了守門員準備第二輪比賽。剛一開始，對方就進一個球，我隊歐陽柳南連續(xù)兩次射門，漸漸拉開了比分

最后，我們班4：2戰(zhàn)勝對方，上演了一出反敗為勝的好戲!

足球健將們發(fā)揮團隊精神，在賽場無拘無束、自由奔放、個個展風采!今天的比賽果真不一般!讓我們共同期待明年更加精彩的比賽吧!

關于足球聯(lián)賽的作文 篇5

一個陽光明媚的下午，一群男孩子們高高興興地走到這片空地，把書包和帽子一丟，堆成兩堆，便成了簡易的球門。

激烈的球賽開始了。那位頭發(fā)金黃的守門員，臉因緊張和高興漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，聚精會神地盯著足球，躍躍欲試。站在他身后的小男孩，穿著紅色的運動服，挺著肚子，有些不服氣。過往的行人都被這場精彩的球賽吸引了。紛紛停下腳步，坐在長凳上，也不知是誰家的小狗，正無所事事地躺在草地上打呼嚕呢。

你瞧，那個和守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩，伸長了脖子，口中還喃喃自語著：“加油！踢！好！”站在他身后的，頭上系著深紅色蝴蝶節(jié)的小女孩，索性地站了起來，只見她雙手叉腰，眉頭緊皺，好像有什么不順心的事。那個穿著綠衣服的小男孩，也許是第一次看見這種場面吧。他的小手在計算勝負，一邊輕輕搖手，一邊說：“真精彩，太不可思議了?！辈贿^看得最認真的算是那位大個子叔叔了，他正看得津津有味呢！

關于足球聯(lián)賽的作文 篇6

在我上三年級時，校長為了增強我們的團結精神，舉行了一場激烈的的足球聯(lián)賽。

一個下午我們都在舉行足球聯(lián)賽。終于到我們班上場了。我們班的猛將們個個躍躍欲試，三年級二班也迫不及待地向我們得意洋洋地走來。只聽裁判員一聲哨響，“砰”的一聲，對方將球向我飛來，我方優(yōu)秀前鋒隊員楊晨軒伸出有力的將足球傳給我方前隊員郭佳琪，此時對方的所有隊員都圍著前鋒，只見我方前鋒左拐右拐，橫沖直撞，目不轉睛地盯著前方，抓住這個千載難逢的機會，一腳將球踢進了敵方球門。裁判人大聲喊道：“1比0?！蔽曳嚼怖碴犻_心地跳起來，歡呼雀躍。我也在默默的為他們加油著。

第二場比賽開始了，由我方前鋒發(fā)球。不一會兒，我們就又踢到了對方球門，三年第二班一個人也沒有，我心想：這次肯定能進?？墒?，對方的守門員驚人的接住了，我驚訝的瞪大了雙眼，這時我方后鋒曹子軒剛準備接球，但由于敵方使用的力氣太大，曹紫軒踢空了，重心不穩(wěn)，摔了一跤。他頓時抱著腿躺在地上痛哭起來。剎那間，球已經(jīng)進了球門，裁判宣布：“一比一平?！辈茏榆師o奈之下下了場。

第三場，在我方優(yōu)秀的配合下，又以優(yōu)秀的成績取得了關鍵性的勝利。

最終我方取得了2比1的好成績，我們都開心地抱在一起，這時場上一片沸騰聲，歡呼聲連成一片。我也從中懂得了一個道理：我們要團結。

足球的作文

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心挑選為大家整理出了一篇最新的“足球的作文”。作文可以通過文字釋放學生的情感和壓力，我們通過作文表達自己的意見和態(tài)度展現(xiàn)自己的思維方式。當不會動寫時可以先借鑒下網(wǎng)上的高分作文。希望我們的建議能夠為您提供更多的產品推廣和營銷方案！

足球的作文【篇1】

學習目標：

1、能在閱讀的過程中較熟練地借助拼音讀準11個生字的音，并能在新的語言環(huán)境中正確認讀這些生字；描摹漢字“臺、友”。

2、初步了解課文講述的內容，初步感受到荷葉給大家?guī)砹丝鞓贰?/p>

3、看圖展開想像，練習把話說完整、說規(guī)范。

1、出示謎語：

“圓圓大玉盤，浮在水面上，水珠拿它當搖籃，小魚拿它當涼傘?！??（荷葉）

2、老師帶大家到荷花池去看一看，說說，你看到了什么？

l?????出示媒體。

l?????交流。

3、師：是呀，荷葉圓圓的，綠綠的，可真美呀！今天，我們學習49課荷葉圓圓。

l??????教學生字：??“荷”????（拼讀，你有什么好方法記住它？）

二?、初讀課文，學習生字。

1、老師請同學們來聽課文錄音，想一想，荷葉有哪些好伙伴？

2、荷葉有好多好伙伴，它們之間發(fā)生了許多有趣的事情，，請你趕快來借助拼音讀一讀課文，注意讀準這些生字寶寶的字音。

出示媒體，巡視。

3、教學生字，練習。

l??????出示媒體，老師覺得這幾個生字寶寶的讀音要特別注意，你知道為什么？

l??????這些生字寶寶真頑皮，一下子都躲到詞語里去了。媒體出示，誰會讀？

l??????師：像亮晶晶、笑嘻嘻這樣的詞，我們叫它們是ABB形式的重疊詞，課文中還有兩個，你能把它找出來嗎？（出示，齊讀）

l??????你能自己說說嗎？

l??????帶有這些詞語的句子，你能試著來讀一讀嗎？（個別，男、女合作讀）

三、進一步學習課文，知道朗讀，學習生字。

1、剛剛老師請小朋友自己讀了課文，荷葉的四個好伙伴你喜歡嗎？請你喜歡它的哪個伙伴就讀讀哪一小節(jié)，要求：不加字，不漏字，讀完后還可以加上自己的動作。

l??????生自己讀，師巡視。

l??????交流讀。

l??????生討論，師巡視。

l??????分析字形：???“搖”，你是怎么來記住它的？（做做動作）

“籃”，你是怎么來記住它的？

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足球的作文【篇2】

篇一：高傲的足球

足球是一項充滿榮耀和競爭的運動，它可以喚起人們內心最強烈的激情和追求勝利的欲望。然而，足球領域也存在一些高傲的球員，他們自視甚高，看不起其他球員和球迷，甚至會影響整個團隊的氣氛。

高傲的足球球員往往具備出色的球技和身體素質，他們自認為是球隊中最重要的人物，時刻準備著展現(xiàn)自己的造詣。他們往往會在賽前或賽后對其他隊員獨霸球場，表現(xiàn)出一股不可一世的氣息，讓其他隊員感到無助和不滿。一旦球隊的戰(zhàn)績出現(xiàn)問題，他們總是把責任推到其他隊員身上，從來不承認自己的錯誤和失誤。

高傲的足球球員也會對球迷表現(xiàn)出鄙視和冷漠的態(tài)度，他們認為球迷只是為他們的勝利喝彩，并不關心他們的內心感受和情況。于是，他們通常會忽略球迷的各種要求和交流，只關注自己的職業(yè)生涯和成就。

更為可怕的是，高傲的足球球員往往會挖掘和利用別人的弱點，從而達到勝利的效果。他們可能會采取犯規(guī)的方式，用肢體語言和辱罵的話語來挑釁對手，讓對手產生情緒失控的情況，從而達到控制比賽節(jié)奏、擺脫對手的效果。

然而，高傲的足球球員也會遭遇到一些問題和明顯的局限性。首先，他們往往會得罪其他隊員和教練，破壞球隊的凝聚力和合作意愿。其次，他們自滿的態(tài)度和缺乏克制的行為也可能會導致比賽失敗和被對手反攻，從而浪費了許多優(yōu)勢和機會。

綜上所述，高傲的足球球員在足球領域并不受歡迎，他們的行為和態(tài)度反映出一種個人主義的心態(tài)和缺乏團隊意識的問題。相反，謙遜和努力訓練的態(tài)度更能得到球隊和球迷的尊重和支持，幫助球隊取得更大的成就和榮譽。

足球的作文【篇3】

世界杯結束了，南非偃旗息鼓了，西班牙人笑了。作為中國的小球迷我非常遺憾，在那么大的體育盛事中竟沒有中國球員的影子，這幾天我一直在想：這是為什么呢？最后我想明白了，希望在我們身上，我和我的同齡人要努力，要奮發(fā)。等我們長大了一定要奪取冠軍，為國爭光！

20xx年的世界杯又開始了，中國球隊由20xx年后出生的帥哥組成的，被稱為“史上最年輕的球隊”，“史上最帥的球隊”。我們是由亞洲冠軍的身份進入32強的。中國隊已經(jīng)摘掉了“恐韓癥”的帽子。最近兩年，和韓國交手八次，以八戰(zhàn)全勝的戰(zhàn)績讓韓國人患上了“恐中癥”。日本、伊朗等國也被遠遠的拋在身后。

小組賽上，起先不被看好的中國隊以全勝的成績小組第一進入16強。隨后我們又以3:0的成績進入八強。這時，所有的對手都不敢小看中國隊了，都在積極的研究怎樣對付中國隊。沒想到我們又以兩個3:0進入半決賽和決賽。這時世界人都對中國隊刮目相看了。

決賽開始了，我們國內滿街人頭攢動，觀看路邊的電視，都在為中國隊加油。賽場上，隊員們生龍活虎的和對手拼搶。經(jīng)過90分鐘激戰(zhàn)，終于以2:0戰(zhàn)勝對手。電視解說員滿眼淚水高聲狂喊：“中國隊勝利了，中國男人站起來了！”這時，中國沸騰了！

幾天后，國際足聯(lián)主席突然宣布：“由于中國隊的突出表現(xiàn)，國際足聯(lián)決定，獎勵中國舉辦兩屆世界杯！”中國又一次沸騰了！

足球的作文【篇4】

我喜歡足球不是因為它好玩，而是因為它可以給我們鍛煉的\'機會，踢足球必須需要耐力，一次跑幾千米都沒事，如果你不行，可以先從幾百米開始慢慢往上翻，這樣過幾天就可一跑幾千米啦。

記得有一次，我們隊跟泰興襟江小學打比賽，第一球，我突破進門，給泰興襟江小學使了壓力，就在這一瞬間，我跟喜歡足球啦，從此我變下定決心，一定要練好球，鍛煉好身體。

記得還有一次，由于我把成績下降啦，老師以為我是踢足球才把成績下降的，所以不讓我踢足球，正好那天放假，星期天下午，我沒聽老師的話依然去踢足球，踢完后，我沒有上教室，直接回家了。

星期一下午，我還是去踢足球，不知是老天在跟我做對，正巧這節(jié)課被老師給“霸占”了，結果被老師罵了個狗淋頭，后來老師看我這么喜歡踢足球，就取消了不讓我踢足球的念頭了。

我喜歡足球，更喜歡踢足球，雖然你能阻止不讓我踢足球，但是不能阻止我的心不喜歡踢足球。

足球的作文【篇5】

期盼已久的寒假終于到來了，換上足球隊服，穿上足球鞋，站上足球場，我的足球魔鬼訓練營也正式開始了。

每天早晨我都要早早地起床，如果遲到可是要跑可怕的“死亡方塊”的。我們每天的訓練從早到晚被安排得滿滿當當，有傳球練習，射門練習，繞樁練習……

每次高強度訓練完，我們都累得大口大口喘氣，全身冒著熱氣，把呼呼的冷風都趕跑了。雖然很累，但我們內心又因為足球感到很興奮激動。

其中最令我難忘的就是我們女生和男生對決的比賽。通過石頭剪刀布的方式，男生首先獲得發(fā)球權力，因為一球定輸贏，我們每一個女隊員都很緊張，生怕男生一腳發(fā)球射門。果然，男生射門來了，我們找準機會攔下球。比賽繼續(xù)，我提議“鳥籠”戰(zhàn)術，隊員們迅速配合，默契傳球，絲毫不給男隊帶球的機會，男隊被我們耍得團團轉。就在他們二丈和尚摸不著頭腦的時候，我們女生隊的前鋒女將使出洪荒之力，一腳射門——球進了！我們女生隊激動地互相擊掌擁抱，大聲喊：“黃金搭檔，黃金搭檔……”觀賽的教練和裁判都為我們的精彩一球鼓掌吶喊，興奮極了。

回家后，我自豪地告訴爸爸媽媽這個好消息，媽媽告訴我，今天可以贏得比賽，一定離不開平時我們每一次的認真刻苦地訓練。因為足球，這個寒假我過得很充實，這也真是一個讓人痛并快樂的假期！

足球的作文【篇6】

叮鈴鈴下課了，同學們飛一樣的沖出去，今天是我們班和二班的足球賽，同學們早已迫不及待了。

我們踏著整齊的步伐來到足球場上，足球賽馬上就要開始了，二班是五年級厲害的了，好幾場都贏了，并都以高分拉大了比例，好幾個班和二班比時都以零分輸場了。但是即使這樣我們班的足球隊員還是毫不示弱，一個個都精神抖擻，燃燒著熱血，準備迎接這場贏率幾乎為零的戰(zhàn)爭。

伴隨著老師的一聲哨響，一場激烈的`足球賽開始了，加油加油！足球上傳來一聲聲的加油聲，觀眾們的眼睛都緊緊的盯著那顆在足球隊員腳下滾來滾去的足球，無論是進門還是出界，觀眾們都一直盯著，觀眾們都如此緊張，專注了，足球場上的隊員們一定更緊張，專注！果然不出所料二班一球接一球的進，但是盡管二班一次接一次的進球，我們班的隊員還是沒有放棄，依舊和開始一樣燃燒著熱血。緊接著幾個回合，我方球員都是差一點兒就進，但是還是被攔下了，就這樣，上半場結束了。我們啦啦隊要上場了，我們幾個都十分賣力，二班的啦啦隊也結束后下半場就要開始了，球員們依舊堅持著想要進一球，但始終還差那么一點點。最后一個回合就要開始了，我方球員一臉嚴肅，摩拳擦掌，斗志高昂，但又從眼神中流露出幾分緊張，因為馬上就要結束了。球快速的滾動著，大家擠成一團，你踢一腳，我擋一腳，不一會兒，一名隊員從中殺出了一條血路，但卻不是我方球員，他快速的運到我方球門前，狠狠地踢了一腳，幸運的是，我方守門員把球截住了，同學們歡呼著。緊接著守門員踢了一腳，球在空中劃出了一道美麗的弧線。耶！場上傳來歡呼聲，球進了！叮鈴鈴下課了，足球賽也結束了，但是我們班沒有贏，隊員們有些沮喪，其中一名隊員說：大家不要垂頭喪氣的，我們一定要汲取這次的教訓，及時改正，贏得下場比賽。

是啊！雖然我們輸了，但是一定要汲取教訓，也要學習球員們不放棄，不到最后不服輸?shù)木瘛?/p>

足球的作文【篇7】

“加油，加油，四年級二班加油……啊——”看，從今天開始，我校一年一度的足球賽正式拉開帷幕。同學們在場下喊得賣力，而運動員們則更加賣力，想要為班級爭得一份榮譽。

隨著裁判的哨聲，上半場比賽正式開始。首先我們四年級二班守的是東邊的球門。我們班的隊員首先搶到了球，飛速地把球帶到西邊的操場，眼看就要踢進球門，可一班的同學將球一踢。我們尖叫起來，正當另一名一班運動員要往我們守的球門踢時，裁判的哨聲響了。疑惑不解的我問了旁邊的同學：“怎么回事？”她用手指那個球，一邊指，一邊說“看！”哦，原來是一班的同學一緊張，用力用得過猛，踢出了界。第二輪開始了，一班同學先發(fā)球，我們班的運動員立馬沖上去，搶過球，帶著足球往前跑，帶到離球門不是太遠的地方，一踢。“啊——”“啊哈——”伴隨著大家的尖叫聲球進啦，四年級二班加了一分??！接著又進了幾個球，上半場結束了，中場休息十分鐘，十分鐘過后開始下半場的比賽。

十分鐘真快啊，一眨眼便開始了下半場的比賽。下半場的比賽與上半場比賽相比更為激烈?？刹恢皇巧习雸雠芴炝诉€沒恢復好，還是因為上半場比賽踢進去的球比較多，有些得意忘形。連連讓一班將球踢進我們的球門里。我的心提到了嗓子眼兒：難道我們班就這么輸了嗎？不過，后來在比賽就要結束的時候，一班竟然連連失誤，老是讓足球出界。所以他們班從遙遙領先，踢到了和我們班只差一步之遙。不用說，最后我們以四比三極其微弱的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了一班。

“耶！耶！我們贏嘍，贏嘍！”這次我們能贏，靠的不是精湛的技術，也不是獨門的秘訣。而是隊員們一顆顆沉著冷靜的心。在這里，我為我們班級的隊員點個贊。

關于足球聯(lián)賽的作文700字集錦

作文在語文教學中占據(jù)了半壁江山。寫作文可以培養(yǎng)我們的邏輯思維。寫作時要寫出真實感受，切忌矯揉造作。在學校里你會怎么寫自己的作文呢？由此，小編為你收集并整理了關于足球聯(lián)賽的作文700字集錦希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

關于足球聯(lián)賽的作文【篇1】

那天下午，天氣晴朗，藍天上飄著多多白云，行知小學的操場上熱鬧非凡，五年級的同學們即將進行一場激烈的女子足球賽！

嗶――隨著一聲哨響，球賽開始了，七班和八班的隊員們迅速地奔跑起來，只見她們一個個身姿矯健，你追我趕，互不相讓！只見在激烈追逐中，我班的一個隊員摔倒了，可是這就是比賽，她不顧傷痛，頑強的站起來，繼續(xù)奔跑！時間一分一秒的過去了，雙方的比分還是0比0?？删驮谶@時，我們隊的一個隊員看錯了，竟然把球傳給了別隊的人，對方一腳射門，得分了！我們隊顯得有點沮喪，一個個耷拉著頭。這時候，我們班的陣營里傳出了一陣陣的吶喊聲，鼓勵著她們要重整旗鼓，要重拾信心，調整好情緒繼續(xù)比賽！

不一會兒，一個球直沖球門，呼――我們倒吸了一口冷氣，這時我方隊員踢了一腳，球偏了，沒有進門，呼――我們放下心來，“小心！”只聽一個同學喊，原來，球直沖我方隊員的腦袋，還好，那位隊員身手矯捷躲過了這一球，后來，對方又進了三球，實力懸殊，我們班輸了！

在回教室的路上，我們的守門員哭了，我們都安慰她：“沒事的，下次多多練習一定會贏的！”“失敗乃成功之母，我們吃一塹長一智！”

通過這次足球比賽，我明白了：付出和收獲是成正比的，正因為我們班練習沒有對方多，才會輸?shù)倪@么慘，以后一定要記得多練習，多努力，吸取經(jīng)驗教訓！

關于足球聯(lián)賽的作文【篇2】

一個陽光明媚的早晨，一個貪玩的小朋友去找?guī)讉€好朋友，因為好不容易放假了，要好好的玩一次。地點定在一個工地上，因為那里人少，安全一些。

人來齊了，開始分工:一個當守門員，一個前鋒，一個替補守門員，一個裁判，一個……他們把一些護膝用品、袋子、吃的堆在一起、當一個球門。

開始了，前鋒們立即去搶球，場上的人都看著球，臉上流露著緊張的表情。守門員雙手護膝，時準備著擋球，后面穿紅衣服的，是一位替補守門員，如果守門員發(fā)生了什么事，不能繼續(xù)比賽，那替補守門員會立即接替他的任務?？梢钥闯?，替補守門員已經(jīng)迫不及待的想?yún)⒓恿恕?/p>

場外的觀眾在不斷的增加，好像很好奇比賽的結果。剛才喊著:“加油！加油!”現(xiàn)在停止了，原來正全身貫注的看著前鋒們搶球呢！一個頭發(fā)金黃的那小男孩兒，眼睛都不眨一下，恐怕錯過了最好的瞬間。而身后的小妹妹并不在意比賽。另一個人旁邊的一條狗正在呼呼大睡，對球賽一點也不感興趣。

天漸漸黑了，比賽一塊結束了，但場外的人反而更熱鬧了。一聲長長的哨聲響，那是比賽結束的哨聲。觀眾們全盯著裁判，好像都在問“哪一隊輸了？”裁判說出了結果，大家立即鼓掌恭喜，全場都沸騰了。

那些參加比賽的人，都把這次球賽的事記在心中，把這當做美好的回憶。

關于足球聯(lián)賽的作文【篇3】

10月25日下午，我們五(1)班與五(4)班進行了澛港小學第四屆校園足球聯(lián)賽五年級組的第三場對抗賽。

16：00左右，裁判員一聲令下，比賽開始了。只見雙方隊員個個都生龍活虎，斗志昂揚，在球場上你追我趕，奮力拼搏。突然，對方球員搶到了球，并把球直接踢向了我方球門，我方守門員一不留神，沒有攔住，讓對方先進了一球。他們班頓時一片歡呼，而我們班只有唉聲一片。

但我方球員并沒有氣餒，他們繼續(xù)拼搏著。不一會兒，我方球員曾嘉偉，利用角球的機會，把球直接拋向了隊長葉子承。葉子承反應迅速，成功地接到了球，并抓住機會，對準球門，用力一踢。對方守門員還沒反應過來，球就進了。耶!球進啦!球進啦!這時，輪到我們班歡呼一片了。

球賽繼續(xù)進行著，作為啦啦隊隊長的我，也帶領著啦啦隊員們繼續(xù)高喊著口號，為他們加油助威。球員們在球場上團結一心，配合默契，不放過任何一個可以得分的機會。終于，機會來了，只見我方后衛(wèi)曾嘉偉成功地從對方球員腳下?lián)尩搅饲?，并一腳飛球傳給了前方的陶雅穎。陶雅穎看準球門，用力一踢，對方守門員一個飛撲，沒有攔住，我們班又成功地拿下了第二分。

不知不覺，上半場結束了，我們班以2：1暫時領先。稍作休息后，又進了下半場比賽。這時，兩隊球員的爭奪更為激烈了，歡呼聲和加油聲也不絕于耳，將比賽推向了高潮。下半場我們班又踢進了2球，對方只進了1球，雙方又戰(zhàn)成了2：1。

最終，我們班以4：2的優(yōu)勢獲到了本場比賽的勝利。加上前兩次的比賽，我們班已經(jīng)三連勝了，榮幸地成為了澛港小學第四屆校園足球聯(lián)賽五年級組的冠軍。作為五(1)班的一員，我感到非常地驕傲與自豪，也為球員們在球場上那頑強拼搏、堅持不懈的精神點贊。

關于足球聯(lián)賽的作文【篇4】

一個陽光明媚的下午，一群男孩子們高高興興地走到這片空地，把書包和帽子一丟，堆成兩堆，便成了簡易的球門。

激烈的球賽開始了。那位頭發(fā)金黃的守門員，臉因緊張和高興漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，聚精會神地盯著足球，躍躍欲試。站在他身后的小男孩，穿著紅色的運動服，挺著肚子，有些不服氣。過往的行人都被這場精彩的球賽吸引了。紛紛停下腳步，坐在長凳上，也不知是誰家的小狗，正無所事事地躺在草地上打呼嚕呢。

你瞧，那個和守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩，伸長了脖子，口中還喃喃自語著：“加油！踢！好！”站在他身后的，頭上系著深紅色蝴蝶節(jié)的小女孩，索性地站了起來，只見她雙手叉腰，眉頭緊皺，好像有什么不順心的事。那個穿著綠衣服的小男孩，也許是第一次看見這種場面吧。他的小手在計算勝負，一邊輕輕搖手，一邊說：“真精彩，太不可思議了。”不過看得最認真的算是那位大個子叔叔了，他正看得津津有味呢！

關于足球聯(lián)賽的作文【篇5】

今年的歐洲五大足球聯(lián)賽可以說是十分精彩的，特別是西甲和英超，首先我就對英超進行分析。

本賽季的英超聯(lián)賽是十分精彩的，先是利物浦做上了領頭羊的寶座，接著是阿森納遙遙領先排在榜首，一直到了最后幾輪，最后曼聯(lián)后來居上，獲得了英超聯(lián)賽的冠軍！在這一過程中足以看出利物浦與阿森納隊后勁不足才會被曼聯(lián)超過，先說利物浦吧，他們在英超聯(lián)賽開賽時狀態(tài)奇佳，保持了十八輪不敗的佳績，可是到了第十九輪的英超聯(lián)賽，他們被熱刺隊戰(zhàn)勝后，再也恢復不到聯(lián)賽剛開賽時的良好狀態(tài)，一路滑向了聯(lián)賽第七和地八位，離降級圈越來越近，還好他們終于走出了九輪不勝的陰影，艱難地拿到了一張歐洲聯(lián)盟杯的入場券。而阿森納隊，就在利物浦九輪不勝的時候追了上來，將自己與其他球隊聯(lián)賽積分拉大了十幾分。但是，阿森納隊在最后幾輪的聯(lián)賽中表現(xiàn)的十分平庸，逐漸的被曼聯(lián)的拉小了差距，在決定冠軍的一場比賽，阿森納被在降級圈里苦苦保級的西翰姆隊3：2擊敗了，與冠軍無緣。而另一方面，曼聯(lián)則以4：1的大比分戰(zhàn)勝了查爾頓隊，獲得了冠軍，總的來說，這賽季的英超幾支強對缺少后勁，才與冠軍無緣的。

再說說西甲聯(lián)賽吧，西甲聯(lián)賽中，巴塞羅納隊一開始狀態(tài)就十分平庸了，連戰(zhàn)連敗，一下子就落后了積分領先的球隊，而上屆的西甲聯(lián)賽中還在苦苦保級的皇家社會隊，這賽季的狀態(tài)實在是令人刮目相看，而皇家馬德里的剛開賽的狀態(tài)就另人十分擔心了，球迷們十分害怕他們也向令一個強隊巴塞羅納那樣，可皇家馬德里并沒有讓球迷們失望，在聯(lián)賽最后幾輪時，他們表現(xiàn)了強大的實力，逼近了與皇家社會隊的積分差距，并在聯(lián)賽倒數(shù)第第二輪以兩分的優(yōu)勢超過了皇家社會，在最后一輪中皇家馬德里以3：1戰(zhàn)勝了畢爾巴鄂競技隊，捧起了西甲冠軍的獎杯?？偟膩碚f皇家馬德里在本賽季顯示出了王者風范，正是這樣他們才能獲得西甲的冠軍。

至于德甲、意甲，老牌強隊提前幾輪就獲得了冠軍，法甲也是由衛(wèi)冕冠軍里昂隊奪冠，沒有太大的懸念。

總知今年的五大聯(lián)賽還是十分精彩的，我十分期待下賽季的五大聯(lián)賽，希望下賽季的五大聯(lián)賽比這個賽季的五大聯(lián)賽更加精彩激烈！

關于足球聯(lián)賽的作文【篇6】

我對今年歐洲五大足球聯(lián)賽的分析今年的歐洲五大足球聯(lián)賽可以說是十分精彩的，特別是西甲和英超，首先我就對英超進行分析。

本賽季的英超聯(lián)賽是十分精彩的，先是利物浦做上了領頭羊的寶座，接著是阿森納遙遙領先排在榜首，一直到了最后幾輪，最后曼聯(lián)后來居上，獲得了英超聯(lián)賽的冠軍！在這一過程中足以看出利物浦與阿森納隊后勁不足才會被曼聯(lián)超過，先說利物浦吧，他們在英超聯(lián)賽開賽時狀態(tài)奇佳，保持了十八輪不敗的佳績，可是到了第十九輪的英超聯(lián)賽，他們被熱刺隊戰(zhàn)勝后，再也恢復不到聯(lián)賽剛開賽時的良好狀態(tài)，一路滑向了聯(lián)賽第七和地八位，離降級圈越來越近，還好他們終于走出了九輪不勝的陰影，艱難地拿到了一張歐洲聯(lián)盟杯的入場券。而阿森納隊，就在利物浦九輪不勝的時候追了上來，將自己與其他球隊聯(lián)賽積分拉大了十幾分。但是，阿森納隊在最后幾輪的聯(lián)賽中表現(xiàn)的十分平庸，逐漸的被曼聯(lián)的拉小了差距，在決定冠軍的一場比賽，阿森納被在降級圈里苦苦保級的西翰姆隊3：2擊敗了，與冠軍無緣。而另一方面，曼聯(lián)則以4：1的大比分戰(zhàn)勝了查爾頓隊，獲得了冠軍，總的來說，這賽季的英超幾支強對缺少后勁，才與冠軍無緣的。

再說說西甲聯(lián)賽吧，西甲聯(lián)賽中，巴塞羅納隊一開始狀態(tài)就十分平庸了，連戰(zhàn)連敗，一下子就落后了積分領先的球隊，而上屆的西甲聯(lián)賽中還在苦苦保級的皇家社會隊，這賽季的狀態(tài)實在是令人刮目相看，而皇家馬德里的剛開賽的狀態(tài)就另人十分擔心了，球迷們十分害怕他們也向令一個強隊巴塞羅納那樣，可皇家馬德里并沒有讓球迷們失望，在聯(lián)賽最后幾輪時，他們表現(xiàn)了強大的實力，逼近了與皇家社會隊的積分差距，并在聯(lián)賽倒數(shù)第第二輪以兩分的優(yōu)勢超過了皇家社會，在最后一輪中皇家馬德里以3：1戰(zhàn)勝了畢爾巴鄂競技隊，捧起了西甲冠軍的獎杯。總的來說皇家馬德里在本賽季顯示出了王者風范，正是這樣他們才能獲得西甲的冠軍。

至于德甲、意甲，老牌強隊提前幾輪就獲得了冠軍，法甲也是由衛(wèi)冕冠軍里昂隊奪冠，沒有太大的懸念。

總知今年的五大聯(lián)賽還是十分精彩的，我十分期待下賽季的五大聯(lián)賽，希望下賽季的五大聯(lián)賽比這個賽季的五大聯(lián)賽更加精彩激烈！

關于足球聯(lián)賽的作文【篇7】

一年一度的足球節(jié)開幕了，這次最難忘的比賽當屬我們和三(2)班的足球聯(lián)賽了。說實話，當知道對手是他們時，我們心里就有如十五只吊桶打水―――七上八下的。

第一節(jié)剛開始不久我們便失了一球，之后，我們嚴防死守，沒讓對方輕易進球，第一節(jié)以0比1告終。

第二節(jié)，朱老師將另一批球員換上，可是也沒能抵擋住對方的狂轟濫炸，連被對方進了兩球，第二節(jié)終場比分0比2.

看著比分，我們心里很不是滋味，一個個像霜打的茄子?？衫蠋煂ξ覀冋f，失敗是成長路上的墊腳石，用不著害怕，只要我們盡心盡力，勇往直前就行。在老師鼓勵的眼神和同學們的加油聲中，第三節(jié)開始了，在這節(jié)中，我是最后的防線――門將。洪帥正靈敏的盤著球，輕盈的向前推進，冷不防對方后衛(wèi)的一個鏟球并將球傳到了七號腳下，我急切地沖過去，想攔住那球，七號見我出擊了，來不及調整，就大力打門，結果偏了?？墒怯捎谖业拇竽_，又成就了對方一個射門的機會，驚得我一身冷汗，還好防住了，只是我用的是腳，球又回到了對方中場的腳下，這次的射門被我破壞出邊線?？晌覀兘K究沒能擋得住對方的所有進攻，在整場球賽結束前，還是有一粒球破了我守的大門。

我們的臉上分不清汗水和淚水。這場慘敗，刻骨銘心，但我們不會一蹶不振，我們會加強練習，縮小差距，趕超對手。讓我們一起加油，同學們!

關于足球聯(lián)賽的作文【篇8】

現(xiàn)在是春季，我們迎來了第一屆博小足球聯(lián)賽。今天我們要對戰(zhàn)五班，大家都信心滿滿，因為我們對戰(zhàn)二班和三班的時候都贏了，所以勝出的幾率一定很大。

比賽是下午上完課后舉行的，我們都紛紛圍著足球場地坐了下來。不一會，隊員們做完熱身運動之后，就穿著鮮艷的隊服上場了，而且場上的隊員還得先握握手才能比賽。比賽開始了。隊員們都跑到自己的位置。裁判把球放在場地中央，一吹哨，雙方隊員們就開始搶球了。踢得真是熱血沸騰，過了幾分鐘，8號隊員將球傳給了1號隊員，成功將球踢進了五班的球門里，這下我們更是興奮不已了。我們啦啦隊也拼命的給他們加油鼓勁，有些女生都興奮地跳了起來，而且我們越要進球的時候聲音越大，好像把自己全身的勁都使出來了似的，簡直都要瘋了。五班也不甘示弱，光想往我們的球門里踢，可是我們呢，卻基本上全都進了，把他們打得落花流水，滿地找牙。最后，裁判覺得他們實在不行了，讓他們排成一列，擋住球門。所以我們沒有再踢進去?？墒且材昧撕芎玫姆謹?shù)，8比0。最終，我們大獲全勝回到了教室。

足球比賽真精彩，能鍛煉人的拼搏精神。下次我也要爭取選上，一定能得到很多的榮譽。

關于足球聯(lián)賽的作文【篇9】

最近，六年級要舉行男生足球比賽，身為六二班的我們當然也要去搏一搏名次。

太陽從東方緩緩升起，今天我們要與六三班展開足球比賽，他們還發(fā)誓要把我們班踢得“落花流水”，但比賽可是要憑實力的，口說無憑，所以我們班并不口頭攻擊。

“呼！”隨著一聲尖銳的哨響，比賽正式開始了。雙方的啦啦隊喊聲連綿不斷，人們的心激動的急劇跳動，互相都不甘示弱。誰料，三班一個“滑鏟”，從球門的側面攻入，周玉江措不及防，我們落下一分。雖然大家都有些沮喪，但很快又重新調整狀態(tài)，而三班則開始驕傲自大起來。令人緊張的時刻到來，劉梓昕一不小心來了個手球，而這地點正是我們的球門正前方，氣氛開始變得緊張起來。風不在蕩漾，小草不在歌舞，大家的目光一起盯向三班人腳上的球。

“啪！”隨著一聲強有力的聲音，他接住了，周玉江接住了！大家有的歡呼，有的鼓掌。接下來韓逸飛和夏梓楊二人緊追足球，奮力一踢，哈！中了！

最后成績?yōu)?：1，雖然是平局，但我們之前進球的次數(shù)多，所以算我方贏了，大家的臉上都流露出喜悅的笑容。

關于足球聯(lián)賽的作文【篇10】

最近，學校舉辦了第七屆校園足球聯(lián)賽。同學們個個都在精神抖擻地練著球，最后老師選中了五個最出色的隊員去單元作文參加比賽。我很幸運，也在其中。

令人激動而又興奮的球賽在期盼中到來了，我們的首場比賽挑戰(zhàn)的是304班。

隨著裁判員一聲哨響，一場緊張而又激烈的足球賽開始了。隊友們在場上奮力拼搏，我和左峰配合得非常默契。我先把球帶到對方球門邊，然后傳給左鋒，左鋒對準球門一腳怒射，1：0進了！場下響起了一片歡呼聲。正是因為這次領先，我們驕傲了，對方在我們不經(jīng)意時一腳射門，1話題作文：1戰(zhàn)平。就在這緊張的時刻，我不慎跌倒了，腿上的血在流。老師讓我到場下休息，可眼看對方就要攻擊我方球門，心想：身為一名隊長，"","","","","",""這點小傷算什么。此時，又聽見下面的拉拉隊在喊：306加油！306加油！我忍著身上的疼痛，爬起來，向對方前鋒跑去，只見我把球帶到球門邊上，用盡全身力氣一腳怒射，又進門了，2：1領先。場下又傳來了一陣歡呼聲。

在這次聯(lián)賽中，我們雖然沒有得到第一名，但我知道了不管做什么事dou要克服困難。我們收獲了汗水和進球時的喜悅。球賽不但可以讓我們感到歡樂，還讓我們知道了團結就是力量的道理。而我們在操場上灑下的汗水不會消失，更不會被同學們忘記。

關于足球聯(lián)賽的作文【篇11】

生命在于運動，多運動，能提高我們的抵抗力。最近校長鼓勵大家多鍛煉，積極開展足球體育運動。聽說最近要進行班級足球聯(lián)賽，所以大家都很期待。

今天下午，正是我們期待的日子，碧空如洗，萬里無云。我們的心情也如同這天氣一樣愉快，因為我們要和三（1）班對陣足球賽。

剛到球場，只見球場人山人海、熱鬧非凡?？吹綄Ψ角騿T個個都生龍活虎，我們也不敢輕敵。隨著裁判一聲令下，雙方你追我趕，場面十分激烈。

我班有身手敏捷的小林，有馬力十足的我，有力大無窮的小鐘所以我們一點都不害怕對手。對方一發(fā)球，只見我們班的球員像箭似的飛奔過去搶球，對方也挺厲害的。經(jīng)過幾分鐘后，我們終于有了點兒收獲，由于我的個子高，把對方的隊員吸引住了，就在這時，我們班的小林哥搶下一球，他做出假動作把對方的隊員都給迷住了，之后他射起門來，幫我們班得了一分。

比賽進入到白熱化階段，這時我運球直往前沖，一下子過了四個人，球聲砰的一聲進門了。我?guī)臀覀儼噙M了第二球。第三球進的是個幸運球，小伍把球運到球門前，第一次射到守門員手上，剛好守門員沒接住，小伍又補了一腳，最后射進了。

下半場比賽開始了，經(jīng)過了幾次傳球之后，我承擔帶球沖鋒，一連晃過幾個人，起腳大門，只可惜被門將撲了出來。過了一會兒，我們班同學又搶到一個球，首先運了一段子球，之后把球傳給小林，當時足球在我們腳下滾來滾去，仿佛像個孩子?？墒呛鋈粚Ψ桨亚蚪o截了下來，一直往前沖，我們瞬間被反殺了，我班的后衛(wèi)急忙撲上去搶球，我們都不敢放松，緊緊盯著球，生怕出差錯。對方一個二過一把后衛(wèi)小伍給過了，我們班的守門員小鐘可不是吃素的，他一個鯉魚翻身把這球給撲住了。接著他扔了一個高空球，我用盡九牛二虎之力把這球給搶了下來，接著我一直帶球到龍門一射，射了一個圓角球，我高興地叫著：進球！進球！

我們正踢得起勁，突然裁判宣布，比賽時間到！比分是4：0，我們全班同學都興奮地跳了起來。從這場足球賽中，我領悟到一個道理：因為沒有放棄，所以創(chuàng)造奇跡。

關于足球聯(lián)賽的作文【篇12】

放學后，學校的足球場上迎來了一場激烈的足球賽。

足球場上最引人注目的是一名叫金華的少年，她有一頭金黃色的頭發(fā)，一雙專注的眼神死死的盯著足球。地上有兩個書包和一堆兒衣服，是那個名叫金華的孩子他為了更好地施展身體，脫下了一層厚重的衣服，即使在滿地雪的冬天里他也能忍受那刺骨的寒冷，由此可見他是多么的熱愛足球??！

周圍坐著許多圍觀的同學，小觀眾們的眼球直直地盯著那個準備射球的黑頭發(fā)小男孩，就在這時，那個準備射球的小男孩兒向對方的球狠狠地踢了一腳，差一點就進了。金華接著球，用盡渾身吃奶的勁兒踢了一腳，球進了，圍觀的同學們響起了熱烈的掌聲。這時金華隊比對方勝了一分，又該那個黑頭發(fā)小男孩踢球了。這時，小觀眾們都扣緊了心弦，因為這一球相當關鍵，決定著結局的勝負。

那個黑頭發(fā)男孩兒向上一蹦，蹦的特別高，用右腳猛地一踢，球進了。周圍的觀眾都傻眼了，目不轉睛的看著那個小男孩兒，就連一只趴在雪地上的小狗也傻了眼，專注的看著。這是最后一局，時間到了，兩隊平局，場內響起了熱烈的掌聲。

這場比賽實在是太精彩了，讓我也想學踢足球了。

關于足球的日記收藏

周記是我們人向外界表達自己想法的一種形式，在讀書過程中，大家或多或少都會接觸到周記。優(yōu)秀的周記是怎么樣寫的？編輯特地為你收集并編輯了關于足球的日記，請收藏本文并分享給你的朋友們吧！

關于足球的日記(篇1)

今天，天氣晴朗，萬里無云。下午五點，教練帶我們打足球比賽。

我們分成三組，輸?shù)囊环揭鑫鍌€俯臥撐。

我們中場開球，教練一聲哨響，王思雨就把球傳給我，我周圍瞬間多出許多人。我一個“倒掛金鉤”繞過所有人的頭頂，傳給了王思雨。人群向他圍去。他把球傳給了一個二年級的同學，他發(fā)力射門，全場幾十只眼睛都看著球。進啦！我們歡呼雀躍，而對面沮喪地下場了。

第二輪，對面發(fā)球。發(fā)球人把球傳給了靖旭，迅速分散。這個時候靖旭想一腳射門。結果沒進。這時我方中衛(wèi)一個“頭球擺渡”，將球傳入對方禁區(qū)，又恰恰落入我的腳下?！疤衾病蔽倚闹邪蛋蹈`喜，我將球往前輕輕一帶，看準時機，抬起腳猛地怒射。哎——可惜，天不保佑我，那球竟然偏了球門一米多，飛出界外。我懊悔不迭，惋惜得跺腳捶胸，我躺在地上，心里不停地說：李康樂你真是臭腳?。∵B個空門你都射不進，你還能干嗎

天越來越暗了，再踢幾球就可以回家了。

關于足球的日記(篇2)

如果你想問我最喜歡玩什么，我會毫不猶豫地說：“我最喜歡踢足球。因為踢足球既能鍛煉身體，又可以讓一天緊張的學習生活得到放松，所以我喜歡踢足球?！?/p>

每天下無的大課間的時候，我都約朋友們到場地踢足球。當然足球不是我的而是我朋友的，我們每次打不能超過30分鐘，因為大課間只有35分鐘的時候給我們玩。

記得有一次我們我們一到一起到足球場就七嘴八舌地商量如何分組，很快蔡鵬程就搶先說：“他要和我一組，因為我的球技正好他的球技好，為了搭配平衡所以我就和蔡鵬程一組踢足球了?！?/p>

球賽開始了。蔡鵬程宛如一名真正的足球運動員，只見他認真地做了一下準備運動，然后左腳往前邁一步，右腳一抬再用力往前一踢，足球像火箭一樣飛了過來。李淼想用腳把足球擋回去，可是，足球卻從李淼腳下穿了過來，這時該我出擊了，我學著蔡鵬程的樣子跑向前去用右腳對準足球狠狠地一踢。足球快速地向對方飛去，蔡鵬程又輕松地把足球擋了過來。李淼不服氣，他跑上前去把足球擋了回去。就這樣，足球在我們腳下來來回回地跑著。我們都拍得滿頭大汗，但是我們依然在球場上不停的奔馳這。

不知過了多長時間，估計也到三十分鐘了，所以我們只好回到教室里了，不過我們約好下次大課間再來玩。踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩。我愛踢足球！雖然我的球技不怎么厲害。

關于足球的日記(篇3)

“加油、進球、真棒、守住!”在外圍觀賽的小球迷們手舞足蹈的奮力吶喊著,我也不例外。咦，這是什么激烈的體育賽事啊?哈哈，原來是咱老師們的足球友誼賽呢!

我和軒兒小聲議論著：“校長可真是深藏不露啊!”“王老師踢球的樣子可樂極了，裙角飛揚，不時的一提一提的，真可愛!”我們放聲笑著。

瞧，老師們努力地踢著，憋著一股勁兒，都想為自己的隊伍加分。而守門員更加拼命，屏息凝視，球到哪兒，眼神就跟到哪兒。一個個仿佛都是專業(yè)運動員。最重要的一球被陳老師搶到了，只見他雄赳赳的正要邁開大腳，卻被邵老師無情的擋住了?！翱焯甙?”我們都瞪大了眼睛，捂嘴大叫?！耙M球了!”邵老師得意洋洋?！鞍パ?，王老師手球了!這回，就是守門員的球了，沒想到，王老師卻毫不猶豫地踢了回去。我們一個個面面相覷，極其疑惑：”這是想干什么呢?”只見守門員哭笑不得的說：“這......這不是我的球嗎?”原來，可愛的王老師踢了個烏龍球。她趕緊不好意思地還了回去。這下同學們樂壞了，笑聲一片。王老師的裙角又提了一下，“哈哈哈......”我們笑的更放肆了。

老師們的戰(zhàn)爭可真是激烈啊!同學們也看的著了迷，一個個笑容滿面、歡呼雀躍。不管是哪一隊進了球比自己進球還高興，笑的眼睛都瞇成了一條線。在同學們的歡聲笑語中賽事接近了尾聲......

老師們的足球賽和世界杯也不相上下嘛!

關于足球的日記(篇4)

20xx年5月4日星期三晴

在一個陽光明媚的清晨，我和好朋友們相約來到寬闊的廣場上踢足球。今天天氣真好呀。碧藍的天空，嫩綠的小草，艷麗的花朵，清新的空氣……啊。

我們先說好哪里是門，哪條是界，哪里算是出界……先做好準備，開始。

裁判發(fā)球，雙方見了，直奔向球，一個高個男孩一馬當先，一腳把球踢到了半空，球落到了一個胖男孩那里，胖男孩把球踢給了同伙，同伙一腳射門，守門員雙手扶住膝蓋，直盯著球，球象離了弦的箭，飛了過來，足球像一團黑色的火焰直沖過來，守門員呆了一秒，啊。進球了。對方球員們高興得像一只只著了火的公雞一樣，上躥下跳。我搶到了球，傳給了隊友，對友一腳射門，足球如一道直沖云霄的霞光射入對方球門。對方的守門員還沒來得及看清楚怎么回事，足球已經(jīng)在自己的球門內打轉轉呢。再看對方球員一個個垂頭喪氣，剛才不可一世的模樣已經(jīng)一掃而光了?？磥?，真是驕兵必敗呀。

雖然很累，但是感到無比輕松，好像所有學習上的壓力都跟著足球一起被踢得無影無蹤了。而這美麗的景致和踢球的快樂卻將永遠留在我的記憶中。

關于足球的日記(篇5)

十一月二日天氣晴星期一

今天上學時，有人提議說：“今天下課時，我們來踢球吧！”男生們當然是異口同聲的說：“好！”我想了一下，正要說：“不用了！”不過我的好朋友小明很愛踢球，拜托我：“你可以陪我一起踢嗎？”既然是好朋友的邀約，我只好說：“好！”

當！當！下課了！全班的心情都雀躍不已，終于可以去踢足球啦！到了操場上，足球最強的李宜謙說：“我們來分隊吧！”我來到了他們這一隊，我們都很興奮，比賽即將開始了！隊長開了球，球一飛過來，我馬上用腳接住，那個感覺真是不可思議??！不過別高興得太早，球居然被搶走了，我氣憤地踏踏腳，馬上用十萬火急的速度跑了過去，幸好前面有許多的隊友幫忙守著，大家分工合作的精神，讓我們這一隊頻頻得分。

接下來，有一個黑色的影子，跑了過去，那個人是敵隊的，他想要搶我們的球，我正要警告他，可是已經(jīng)來不及了，他把球搶了過去，正要射門，就在電光火石的瞬間，我竟然不自覺的就跑過去阻擋他的去路，我想都不想的一踢，那球被我踢得大老遠，不知被踢到哪兒了，突然一陣歡呼聲叫了出來：“太棒了！”這時我才意識到，我踢進了球門，我如魚得水一樣高興地前進著，彤恩跑過來跟我說：“你好厲害喔！”又說：“你教一教我好不好？”我回答她：“只要認真踢就可以了?。俊?/p>

快樂的時光，很快就過去了，我從來沒想過，踢足球竟然是這么快樂的事，如果還有機會的話，一定還要再踢一次足球，今天真是充實的一天呀！

關于足球的日記(篇6)

你知道我的課余生活嗎？告訴你們吧，我喜歡踢足球。

上學的時候，老師允許我們帶足球，課后可以與同學們一起玩踢足球。那時候我就喜歡上了足球。世界杯的時候，我知道了羅納爾多是世界球星，我非常崇拜他，我也想成為一名世界球星。那段時間我和小伙伴經(jīng)常在一起踢足球，可是那足球是別人的，我好想擁有一個自己的足球啊。媽媽知道了我這個秘密后，就給我買了一個足球。我好高興啊。

從那以后，我每天寫完作業(yè)，就帶著我心愛的足球去找小伙伴們一起踢球，每一次都踢得滿頭大汗。有一次，足球傳到了我的腳下，我就像一個阻擊手，找到準確的方位，猛踢一腳，球進了！聽到小伙伴們說好，我心里樂滋滋的。

這就是我的課余生活。

關于足球的日記(篇7)

今天是7月2日，暑假踢球的第三天。

踢足球的時間是下午的四點，我卻吵著讓媽媽早點去學校，因為我已經(jīng)迫不及待。離踢球的時間還有一會兒，同學們都已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的來到了操場。沒過一會兒，大隊的教練就準時來到了訓練場地，我們都依次排好了整齊的隊伍，就開始了跑步了，然后又做了踢球前的準備動作。我們小隊的就回到了自己教練那里去了，開始正式踢球了，教練讓我們放松自己不要緊張，教練依次的把球傳給我們，我們在把球傳給教練，每個動作都必須是標準的，如果沒有接到教練踢給我們的球，我們還要繼續(xù)往下不停得練動作，還有可能要罰跑哦!很快就到了休息的時間，我們個個都累的滿頭大汗，身上的衣服全部汗?jié)窳?，可大家個個都干勁十足，一點也不覺得疲憊。接下來的時間里，教練還教會了我們很多的踢球技巧，我們每個人都在認真的學習著。時間飛逝，很快就到下課的時間了，我們以飛快的速度奔向老師辦公室，因為足球隊的成員們都可以免費領取一瓶冰紅茶哦!

踢球對我來說非常的有意義，不僅可以強身健體、還可以增強團隊合作精神。我非常的喜歡。

關于足球的日記(篇8)

中午，太陽像個大火球，照在身上暖洋洋的。

“踢足球去！踢足球去！”我在松門中學操場大聲喊道，有三個伙伴同意，一個反對，于是，我們便去踢足球了。我第一個跑去當守門員，其余三個人去踢球，一個伙伴一腳把球踢出來，當球快落地的 時候，說時遲那時快，我蹲下身一把抱住了球。我把球扔回了原處，另一個伙伴慢慢地照著“足球大俠”的樣子使了一個必殺絕招——幻影飛球！只見他大喊一聲，腳抖了抖，然后猛地一踢，球就像 一支離弦的劍一樣從我的身旁飛過，可是，球因為被踢得太猛了！從足球網(wǎng)中反彈了出來，正好打在了我旁邊那傻呆呆在愣神的伙伴身上，疼得他哇哇直叫，原來他在看風景呢，根本沒有心思在踢足球 ，逗得大家哈哈大笑，特別是那個踢球的人，笑得最厲害了。這就是自作自受，不對嗎？

哈哈，踢足球真有趣！

關于足球的日記(篇9)

我的課余生活與眾不同。別的女生喜歡畫畫、踢毽子、扔沙包……，可我最喜歡的是踢足球。

有一次晚上9點，我約爸爸一起下樓到小區(qū)后院踢足球。我們先練習傳球，練習完后就開始比賽。我把球放中間，走過去開球射門，當球快進門的時候卻被爸爸的防守擋在了球門外。爸爸學著職業(yè)球員的樣子帶球反攻，我立刻上前斷球，爸爸來了一個帶球過人，害得我沒有成功。我再一次去搶球，這時我們的腳交織在一起，他一腳，我一腳，不知怎么回事，我竟然將球從爸爸腳下?lián)屃嘶貋?，這一次我居然成功了！比賽越來越好玩，不知不覺已經(jīng)很晚了，爸爸突然對我說：“我們回家吧！”我懇求爸爸再玩一個小時，但是我的懇求卻被爸爸拒絕了。我只好垂頭喪氣的跟著爸爸回家了。我多想再玩幾分鐘呀！

我長大以后想當一名女子足球運動員，可代表中國隊去參加世界杯大賽，為中國贏得榮譽。

關于足球的日記(篇10)

今天我早早寫完了作業(yè)，吃完晚飯后，就拿著足球下樓了。

在小區(qū)里，我碰見了趙學毅還有聰聰、王一帆、崔航程和一個大哥哥。我們一拍即合，決定一起踢足球。我們并沒有分隊比賽，而是一起玩。我先飛起一腳，只見足球在空中劃出了一個弧線，足球一下就飛出了好遠好遠。然后我們的好朋友們也開始搶球了，這個一腳，那個一腳，你追我趕，玩的太盡興了。只是我們幾個小的總是比不過高年級的大哥哥，看看那個大哥哥的姿勢多標準啊!球也踢的又高又遠。害的我總是接不住。等到我回家的時候，已經(jīng)是汗流浹背的了。

踢足球真的很累，但是踢足球可以鍛煉身體。我們小區(qū)的地方不大，也沒有真正的足球場，更沒有球門可以練習射球。踢起足球來總感覺不盡興，還要注意不能傷到別人。所以我特別希望能在真正的綠色球場上來一場真正的較量。

關于足球的日記(篇11)

自從南非世界杯開賽以來，我和我的朋友們便迷上了足球。

今天晚飯后，我一腳蹬上足球鞋，一手抱著足球，身上穿著五號球衣。為什么今天我這樣的打扮呢？我要去參加足球賽，昨天我們幾個小伙伴就約好了！

我匆匆來到小廣場，隨著一聲哨響，比賽開始了。小明一個飛龍傳，球傳到我腳下，我借助后助力使出了凌空抽射，球筆直的在空中射向球門，守門員截住了球，可由于我的力量非常強大，守門員向后摔了下去，球進了！大家高興的擊掌。

對方發(fā)球，我們全力搶截，我把球搶了過來，輕輕一傳，轉到了杜真腳下，他射出了地底直球，守門員竟然跳了起來，于是球又進了，二比零！

比賽在激烈的進行著，三十分鐘后我們的比分不相上下，打成了二比二，在最后關鍵的時候，我們的隊員又打了一個精彩的配合，球傳了過來，我一個倒掛金鉤，球進了！這時裁判的哨聲響了，結束了整場比賽，我們隊以三比二拿下了比賽，真開心??！

回到家，我興奮的對媽媽說：“你兒子貝利回來了”！讓媽媽也分享我的快樂。

這真是一場精彩又有意義的足球賽啊！

關于足球的日記(篇12)

今天下午活動課我們進行了一場非同一般的足球賽。顧老師不是說不來了嗎，我就奇怪了，怎么又出現(xiàn)在足球場上了呢？哦，原來會議取消了。

“單雙數(shù)各一隊。”顧老師大喊。

因為我們雙數(shù)隊人遠遠少于單數(shù)隊，所以把“劉大爺”加到了我們這一隊。

“我加到單數(shù)隊?！鳖櫪蠋熣f。

“哦——”我們長嘆一口氣。

“我又不踢球，我守門呀?！?/p>

“還好，還好，不然我們就敗慘了?！蔽倚睦锏囊粔K大石頭終于落了下來。

原本我想當守門的，可是轉念又想：我又不是個沒進過球的失敗者，為什么要當守門員呢？

“冀辰航你去守門吧?！?/p>

“好啊?！?/p>

可我有個弱點，再怎么傳都傳不到隊友腳下，這弱點可不要告訴別人喲。

“?！币驗榍驁鎏幱诨靵y之中，所以顧老師叫“童、劉大俠”雙雙出馬挑選“兵馬”，我被“童大俠”選中了。

“好，我?guī)汀畡⒋髠b’隊守門”。顧老師說。

在我們的護送下“童大俠”帶球接近了球門，顧老師有了防守的姿勢，“童大俠”一腳“暴力大腳”，擊球前我以為可以進球的，所以心里樂開了花。只聽“轟”一聲，球飛出了學校圍墻。好不容易的一次進球機會，怎么把球踢飛了呢。

經(jīng)過兩激烈的對抗，兩隊以平手收場。

關于足球的日記精選

在學生時代的我們經(jīng)常寫日記，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。寫日記的格式要注意什么呢？以下是小編精心收集整理的關于足球的日記,帶給大家?；蛟S你能從中找到需要的內容。

關于足球的日記 篇1

今天我們在學校里展開了一場足球比賽。

比賽開始前幾分鐘，裁判老師說：讓我們先熱熱身，好了，各就各位?！邦A備”開始。

現(xiàn)在激烈的足球比賽已經(jīng)開始了，我們都你追我趕的。我們隊的陳高興趁著對方?jīng)]有防備時候把球踢給了 付好，可是付好接得慢了，所以，被對方搶走了，我看見了，就飛快地跑過去，趁他沒帶好球又從對方那把球搶了過來，提給了陳高興。他一看球來了，就飛馳電掣的把球向球門踢去。正好這次那個守門員沒守住，所以，我們班就進了一球，我們班的人一看進了，就大聲的叫著：”四(4班的球員們 ，“加油”“加油”再進一球果真不過一會兒，我們連著進了兩球，耶耶。不幸的是：對方也進了兩球裁判看我們都進球了，都累得滿頭大汗，就說：”，中場休息了，互相交換場地。

第二場比賽開始了，我們把球運來運去，就是不讓對方接到球，可是不知道付好他今天怎么搞的把球傳給了對方，這下可摻了，我們隊要輸了，不過我們不罷休，只要團結就能勝利。就在最后幾分鐘，張建用勁一踢，進了，我們又進一球。

終于比賽的哨聲響了。哈哈比賽結束了，我們贏了。這真是太好了，我開心的大叫起來，同學們也叫了起來。在這次比賽中，我明白了團結就是力量。

關于足球的日記 篇2

足球

足球，就是那個樸素的只有黑白兩種顏色，比人頭稍大一點的皮球，竟然被稱為天下第一球；就是那種一大幫人爭搶一個球并拼命投球到對方球門的運動，竟被稱為天下第一運動。世界杯已硝煙停歇，我在重溫經(jīng)歷的那種感覺。

㈠足球-----激情的導線

世界杯的開幕引爆了世界的激情，使人們沉睡了四年的心靈又醒來了。那小小的球足以把世界攪得雞犬不寧，人們儲備在心中的激情、熱量、淚水、歡呼，都仿佛水已到了沸點，仿佛箭已脫弦，就等著那小小的足球在綠茵場上大展英姿，稍稍一點變化，就足以使千千萬萬的人們或歡呼雀躍，或呼天搶地，如此威力，只有足球可以做到。

足球的黑白身影，幾乎存在于世界的每個角落，在德國、意大利、巴西、葡萄牙、法國，甚至是在非洲的國家，都可以看到如茵的球場，看到與足球跳舞的人們。世界各地，大江南北的迷多得數(shù)不勝數(shù)。懂與不懂足球，已不重要，足球引發(fā)的激情與活力才是真正吸引我們的。

我是一個超級足球盲，現(xiàn)在我還不知道什么叫越位，這依然不能仿礙我跟大家一起瞎侃球，瞎起哄，起哄的時候我的情緒是真實的，這使得我的激情一點也不假冒偽劣，我想，這就足夠了。

㈡足球-----人性的鏡子

當然，足球本身是沒有錯的，但是這項運動卻折射出了人性的一些東西。

我想，體育的主要目的是鍛煉身體，或是一種娛樂的方式，競技只是一部分，我們倡導的競技也只是為了增進人與人之間的關系和解決一部分人的就業(yè)問題。所以，大力神杯只是一個代表榮譽的擺設，一個所謂的稱號罷了。我們一直倡導健康的體育，充滿活力的快樂體育，更高更快更強的體育。然而當今的體育卻有悖我們的意愿。連連發(fā)生的事件使人痛心：黑哨、裁判與球員相互勾結、、、、、、種種玷污了我們的健康體育。萬人愛戴的足球運動也時時處處讓人嗅出一股股銅臭味。

我喜歡看球，更喜歡看足球場上的人生。法國球星齊達內，在他足球生涯的最后一場比賽中，用頭撞向了意大利后衛(wèi)馬特拉齊，被紅牌罰下場，法國隊也因此與冠軍失之交臂。事后齊達內向孩子們道歉，我欣賞他的道歉，也佩服他的坦蕩的胸懷。這內幕復雜的一撞，撞出了內心的真誠。

足球是面鏡子，它能折射出人性的優(yōu)缺點。

世界杯結束了，但是人們對世界杯，對足球的熱愛卻是不會結束的。

關于足球的日記 篇3

這周我們像往常一樣，一起來騎車，可這次多了一位新車友——劉昱辰。

吃過午飯，我們來到球場，準備射門。這一次我選擇了當守門員，感受一下當守門員的感覺。

第一個出場的是趙宇軒，他把球放到地上，身體稍傾，準備射門，旁邊的家長喊：“厲害的來啦?！敝灰娝焖傧蚯蚺軄?，擺動小腿，蓄力一踢，“嘭”，球高速地向我飛來，雖然已經(jīng)提前做好了心理準備，但是還是有一點慌?！班亍边@是球和我的手發(fā)出的聲音。我成功了，這會使等一會兒的守門更有信心。

下一位選手是卞乙博。因為他沒有學過踢足球，所以他的動作就有些不規(guī)范。他把球擺好位置，準備射門。他沒有助跑而是站在原地踢，他用腳尖一踢，球以龜速向我滾來，他自己還摔倒了，引發(fā)了一場爆笑，我跪在地上，一只手捂著肚子，一只手握成拳頭，一直捶打著橡膠跑道，我笑得那種歡，無法言表。

最后，一位出場的是葛書宇。他把球放好，向后退了幾步，就開始射門?！俺墴o敵金剛腳?！北逡也┰谂赃呏??！叭轿粩r截?！北逡也┑谋砀鐚ξ液暗?。果然喊了這句話，球就像故意避著我一樣，從旁邊飛過去了。

這次射門，我們大家玩得不亦樂乎。

關于足球的日記 篇4

在這個穿著金色衣裙的秋天，在學校的操場上發(fā)生了一系列糟糕而又滑稽的事件————（1）射門結果人踩球滑倒。（2）撿球結果自己被飛來橫“球”砸傷（3）。倒在地上差點被下一位給爆頭擊殺。

訓練中我先把球傳給了許教然后跑了包抄，球從許教那兒傳了過來，面對球門和守門員，我絕定使用“大力抽射的時候”，想像c羅一樣。當球滾過來的時候，我大腿向上抬，小腿用力擺了過去，結果右腳卻踩到了足球，往后滑倒，身體像一個巨大的炸彈掉入了水中，發(fā)出“砰”的一生悶響。我倒在地上的，痛得我眼淚都出來了，我本以為我會流血，心里越來越害怕，不過我還是從地上爬了起來，繼續(xù)投入“戰(zhàn)斗”當中。

我射門的時候開了一個大腳，只聽“砰”的一聲，我的球打中了橫梁，我的心無限的惋惜和沮喪，還要去撿球的時候我抬頭一看，一枚“圓球導彈”向我飛了過來，我立馬用手擋住。但是當球與我的手相撞的時候，球彈了出去，而我的手卻悲慘之極，手腕那兒也疼得厲害極了。

我在地上躺著，最危險一幕發(fā)生了，一位隊員在我身邊射門，球射了出去，腳沒有來得及收回來，我的耳朵差點與他的腳親密接觸，耳朵里都聽見了風的聲音吹過。

哎！踢球真危險！

關于足球比賽輸了作文精選

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意收集和整理了關于足球比賽輸了作文。學習工作中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以安靜的思考問題，不受時空打擾。要想入作文的大門，更重要的是多練。相信能對大家有所幫助！

關于足球比賽輸了作文 篇1

經(jīng)過了好幾天的等待，我們終于迎來了四年級的足球比賽。

我們班居然對戰(zhàn)的是就連五年級都能贏的四年一班，真不知道邱琰他們行不行!中午午飯后，我們班同學早早地都來到體育場，球員們開始熱身練習，我們觀眾都焦急等待著。過了一會兒，隊員陸續(xù)入場，隨著體育老師吹響了哨子，足球賽開始了，我的心開始揪了起來，眼睛就一直沒離開球場。球員們像一群下山的小老虎似的。突然，四年一班來了一個大腳，打破了我們的防御，他們進球了。我們都呆住了，真是技術精湛!

比賽大約進行了二十分鐘，趙逸舟有點累了，田軼凡小將替補上場。我以為替補的人會比以前更強，可事實上，還是一球都沒進，反而對方又進了一球。這時，我在思考，替補人員應該更強大，是跟原來一樣呢?好像是替補隊員體力好一點，但是可能因為他不是足球隊的，所以會比較弱一點。又過了大約二十分鐘，我問同學：“現(xiàn)在幾比幾了”?同學回答說：“六比零”。我震驚了，我再問，誰六誰零，確認是對方六，我們零，這時只剩下一分鐘了，我們的隊員用盡了最后的體力，但還是輸了，我們都很傷心。

雖然這次比賽輸了，但我們相信經(jīng)過刻苦訓練，加上同學粉狀的團結，下次一定能扳回來，因為比賽總是有輸有贏的，輸了一次也沒有什么大事，你說對不對?加油啊，四年二班的小足球隊員們!五年級足球比賽作文400字“叮鈴鈴……”放學了，可是愛好踢足球的小伙伴們都顧不上回家，看他們結伴而來，一場精彩的足球賽馬上就要在這塊孩子們的樂園上展開了。

雙方開球了，前鋒迅速地帶球繞過了兩名后衛(wèi)，要射門了，哎呀！真可惜，球沒進，但是，裁判吹哨——有人手球了。要罰點球！那個瘦高、瘦高的守門員，兩眼目不轉睛的注視著前方，雙手扶在膝蓋上，兩只手都戴著皮手套保護著，可是膝蓋就沒有那么幸運了，剛才為了守住那一球右膝已經(jīng)擦傷，纏著紗布呢。不過對于一個好的守門員來說這有什么關系，不過是小菜一碟。守門員的后面跑來了一位穿著紅色球衣的小男孩，他是在觀眾席里看到守門員受傷了，要是守門員需要替補，他就搶占先機。

雙方自是做足了準備，賽場上這番激烈的“你追我趕”，“你擋我防”的廝殺較量，不僅讓觀眾捏了一把汗，就連那位特殊的“小觀眾”——貓咪，也被這場精彩的比賽吸引住了全部注意力，看它瞪著一雙琥珀色的大眼睛，靜靜的臥在一旁觀看著比賽，感覺連它都想上場展展球技呢。

一旁的觀眾也都看的津津有味的，最引人注目的是一個戴著紅色帽子的小男孩，他看的可專心了，看他彎著腰低著頭，生怕被別人擋住了視線。正因為如此，他身后的小男孩只好坐直身子，伸長脖子，從他頭頂上看過去，就怕漏看了精彩的畫面。這不，連一旁的小貓，看到精彩處也喵喵的叫著。

時間在人們的眼前繪成了一個個連動的畫面，一場精彩激烈的足球比賽結束了，可那份美好的回憶卻留在了每個人的心底！

關于足球比賽輸了作文 篇2

今晚,爸爸帶著我和我們的朋友一起去奧體中心體育館現(xiàn)場觀看足球比賽,我非常興奮,這是我期待已久的事了。

兩支球隊分別是:江蘇國信隊和天津泰達隊.這兩支很強的隊伍相撞,我想,這場比賽肯定很精彩!可到底鹿死誰手,花落誰家呢?

我們剛進去,就被吶喊聲、震天的口哨聲淹沒了。有人在喊：“舜天必勝！舜天必勝！”還有人在喊：“打敗天津，打敗天津！”全場的舜天球迷都做起了人浪，為他們心中的球隊加油打氣。

比賽的場面驚心動魄，雙方早早擺開了對攻的架勢。率先打破僵局的是舜天隊，比賽到十分鐘的時候，耶夫蒂奇接到陸博飛的任意球，猛地跳起來，將頭一甩，球像一顆出了堂的子彈一樣，飛速射進了球門。現(xiàn)場三千多球迷的激情瞬間被點燃了，他們高聲吶喊著，我也被感染了，用盡全力，跟著喊了起來。隨后，天津隊也組織了進攻，比賽的熱浪一浪高過一浪，半個小時不到，比分就變成了2:2，這樣的場面是非常罕見的。

上半場舜天在最后時刻又進了一球，比分成了3:2，下半場比分也沒能被改寫，最終，舜天以3:2戰(zhàn)勝了天津泰達隊。

這場比賽太精彩了！現(xiàn)場觀看的感覺就是比在家看電視直播過癮！

關于足球比賽輸了作文 篇3

“太好了，進了！”咦？這是什么聲音？原來是在花園旁邊的空地上，有幾個孩子放學以后自發(fā)的舉行了一場小小足球賽上傳來的聲音。

那是一塊空曠的草地，在陽光的襯托下，顯得格外耀眼。雖然足球在上面來回滾動，但并不是她的美麗。在空地旁，花團錦簇，顏色綺麗。在空地的一邊有一位引人注目的守門員。只見他穿著黑衣服，白領子，天藍色牛仔褲，戴著一副黑手套，穿著一雙運動鞋，黃頭發(fā)，他支著腿，目不轉睛地盯著球。最引人注目的就是他那右膝蓋上的白繃帶。在那位守門員的后面，有一個穿著紅衣服，挺著大肚子的球童，他站在守門員的后面，專注地觀看這場比賽。仿佛他就是那球場上的球員，他似乎都要喊了出來：“快吶！快吶！快傳吶！”在那守門員的旁邊——在那花團錦簇的叢林邊，一群觀眾在那里坐著，雖說是坐著，但也形態(tài)各異。在最左邊的一位小男孩抱著一個小孩子，坐在那里安靜地看著，他的那只狗靜靜地躺在主人身邊，雪白雪白的絨毛，蜷縮成一團，像一個小絨球，只露出一個小腦袋，似乎它也很關注這場比賽似的。旁邊坐著一位帶著蝴蝶結的大姐姐，最特別的就是那個黃頭發(fā)的小男孩，他伸著脖子看著，生怕一眨眼，就錯過了最精彩的部分；還有一個小男孩，他彎著腰抬起頭，似乎在思考著什么；最右邊的是一家子，媽媽穿著一身黑風衣，手里抱著女兒的洋娃娃；女兒則穿著一身綠色風衣；最后的是爸爸，他穿著一身西服，一頂黑帽子，手拄在大腿上，津津有味的看著。就在這千鈞一發(fā)之際，前鋒用力的踢飛了足球，就在這一秒鐘，守門員守住了這個快如閃電的球！“耶！贏了！”那一刻高興，激動全部涌上心頭，陽光又照得那么耀眼，仿佛在向他們祝賀似的。

真是一場激烈的足球賽??！

關于足球比賽輸了作文 篇4

哎呀！快呀！傳球！對哦！加油！4中隊加油！只聽見操場上傳來一陣陣激烈的吶喊聲。這是在干什么呢？原來，是至德小學舉辦一年一度的足球賽事！

我們班今年第一次比賽，我成功選拔上，只是臨近比賽也只練習了幾次，導致場場比賽都是以零比幾而告終。雖然我們輸?shù)暮軕K，，但是不能說的毫無意義。我們決心努力，好好踢，一定要進球！

下午比賽的如期而至，蔚藍的天空中飄著幾朵零散的云，微風吹過臉頰帶著絲絲的熱氣，我們的激情絲毫不減！我們隊列好了之后，這就開始了，對方隊伍，球技特別厲害，任何復雜的球他們都能踢出成績來。不一會兒，他們就進了三個球，而我們還是零。我們在一起商量了一下，決定一鼓作氣，不管怎么樣！一定要進一球。這樣才不枉費我們這么多天的努力練球。我來發(fā)球，我用腳輕輕一踢，球迅速滾到中衛(wèi)腳下，對方也開始行動了，中衛(wèi)見前面有兩個人撲過來，便果斷地將球傳到后衛(wèi)。我立馬來了，前方隨時準備接球，結果我們不按套路出牌，對方失策了，后衛(wèi)開了個大腳，將球直接傳給了我！看著前面向我疾馳過來的足球，我毫不猶豫的把他接住，找準了機會，趁虛而入，大腳一開。哇，直接進球了！隊友們立馬歡呼雀躍起來。我猛的清醒，哇！我進球了！雖然最終以失敗告終，但我們還是有進步的！

這次比賽告訴我們要有一顆上進的心，任何團體活動，都要有團隊精神，才不會在原地一直停留！

關于足球比賽輸了作文 篇5

星期天的下午，我們五年級四班進行了一場激烈的足球比賽，我們都很緊張，我們都很想知道這一場足球比賽會不會贏，我們都相信我們的球隊會贏，我們隨著上課鈴的響聲，就來到了體育場，我們發(fā)現(xiàn)，他們七班已經(jīng)早早的來到了體育場來練球了，而我們卻才來，我們給他們加油助威，突然有一個球，這個球是一個好時機射門的球，這一球被我們班岳明揚搶到了，岳名揚趁著這個好時機就使勁一踢，我們高興極了，這個球的速度太快了，讓對方的守門員，根本就守不住。

我們現(xiàn)在的比分變成了1比0我們領先了一分，現(xiàn)在的哨子吹響了，中場休息，我們的人都給累的不行了，我們給他們水喝。

很快就下半場了，想半場剛上來就有讓我們把比分給弄到了2比0，我們以為這次一定勝利了，但是有又一次，七班踢了一個高球進了，我們以為七班來真的了，但是太晚了，下半場已經(jīng)完事了，我們勝利了!

關于足球比賽輸了作文 篇6

今天是我們班的足球比賽，我們大家都很緊張，很激動。雖然我不是一個足球迷，但是我喜歡看我們班比賽，特別是一個沒有很大的足球基礎的足球隊員——郭璐璐。我會很支持她的。

比賽開始了精彩的足球賽

首先是我們班的男生：玉堂、呂家杰、劉科……一些同學開始和五四班的男同學比賽，我一下就可以肯定我們一定會贏的，因為我看到了五四班的男同學都很矮，我們班的男同學都很高，嘿，他們肯 定輸定了。哈、哈、哈、哈……

我看到了玉堂每一次用他的大腳，一踢，啊，還差一點點，但到了最后還是我們贏了，大家都在為男生們高興…太棒了！

到了女生了，這次我不敢肯定她們會贏，因為，五四班的一小部分女同學都是足球隊的，在中間的過程中，黃文敏不小心摸到了球，所以被裁判罰了個點球，她們便輕易的踢中了我們的球門，后來又 很多同學都在責怪她，最后我們不僅僅輸了這場比賽，而且黃文敏也委屈得哭了。

第二場比賽我們是和五三班比賽了，楊老師本來喉嚨是很不舒服的，但楊老師為了為我們打氣，不顧自己的嗓子了，周老師一直在提醒楊老師：“嗓子，嗓子，……”，這樣可以看得出周老師是很愛楊 老師的，楊老師真是幸福呀！

這場比賽真是又激烈，又精彩呀，郭璐璐就是在這一場比賽比賽，璐璐還真機靈，差點入球的時候，她一踢，結果球沒有進，真機靈，好樣的，璐璐！

雖然這次我們沒有拿到第一名，但是我們也已經(jīng)盡力了，只要出了一份力，就是好樣的！繼續(xù)努力就可以了！加油！

關于足球比賽輸了作文 篇7

星期一的早晨，二實驗小學舉行了一場別開生面的足球比賽，三年級的小明和樂樂開心地分到了一組。

這天，風和日麗，陽光露出了美麗的容顏，花兒朵朵綻開了笑臉，高大挺拔的白楊樹在風中搖曳美麗的身姿，仿佛在為足球運動員喝彩加油！

比賽開始了，小明一腳勁射把足球傳給了樂樂，樂樂縱身躍起用胸膛接住了足球，隨后用膝蓋輕輕一點，球聽話地滾到了腳下，他帶著球快速穿插，如猛虎下山直奔對方禁區(qū)。快到球門的時候，他猛地一踢，球應聲入門?？墒?，就在勝利在望的時候，藍隊的守門員向上一跳，用手一拍，球刷的一下又飛彈了回來。樂樂連忙后撤，隨后趕上來的球員再一次將球傳中，樂樂像箭一般地沖了過去，還沒等對方守門員跑過來，樂樂頭球進入！小明和樂樂歡呼著勝利，“我們勝利了!”

歡樂的笑聲傳遍了整個校園，兩個形影不離的小伙伴緊緊地擁抱在一起！

關于足球比賽輸了作文 篇8

最近，我們學校舉行了‘杉樹杯’足球班級聯(lián)賽，我們班獲得了一年級的第一名。接下來我要向你們介紹我們是怎么奪冠的吧。我們首先對戰(zhàn)的是1(4)班，我的職位是后衛(wèi)防止球進門，守門員很重要，因為對方的球員如果把球踢到禁區(qū)內的話，守門員必須用手把球舉高并拋給己方的球員，而且守門員還要力氣很大，否則球一直在己方球門前面徘徊，對方球員一踢球球就到球門里來了，然后，我們再團隊協(xié)作進了兩個球，最后以0：2贏了1(4)班。

第二個對戰(zhàn)的是1(3)班，我們又靠團隊合作以0：2的比分獲得了勝利。第三個對戰(zhàn)的是1(2)班，我們班靠團隊合作獲得了勝利。我們班還獲得了：團隊最佳、最佳射手和一年級冠軍。

關于足球比賽輸了作文 篇9

今天是周三，下午該我們與五(3)班比賽了，我布置好了人員的位置，滿懷信心地進入了球場。

上半場，我安排的人沒有一個主力，所以戰(zhàn)術為主守。但令我沒想到的事情發(fā)生了，我們的隊員將球踢出了界，對方發(fā)球，結果對方的19號選手直接將球一腳射入了門，之后對方竟又進了一球。

對方的人將球踢進我們這邊，我方的中鋒沒有攔住，后衛(wèi)雖將球一腳開了出去，但又被敵方一個閃身接住了，然后敵方虛晃一腳，另一只腳再一踢，又進門了。

比分拉成了0比2，我立馬帶上前鋒上了場，才使敵方?jīng)]再進一顆球。中場休息，更換隊員。

下半場，我與前鋒進入了敵場，可就是踢不進去，看樣子他們想拖時間。但他們手球了，輪到我們點球，在這一次點球中，我們終于進了一顆，但還是回天乏力，輸了比賽。

經(jīng)過這次教訓，我明白了站位與分配的重要性，在周五與五(6)班的比賽中，我們一定會盡全力贏下比賽。

關于踢足球的日記9篇

作文無時無刻出現(xiàn)在我們工作學習中，其實寫作文也是一種思維邏輯的鍛煉。想提高作文水平，就要多讀書，增長見識，開闊眼界。作文怎么樣才能寫好？由此，有請你讀一下以下的“關于踢足球的日記9篇”，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于踢足球的日記 篇1

今天是星期一，下午四時許，我穿好球服，興致勃勃地去學校踢足球。還沒進學校大門，一眼就看見操場上有很多和我穿著同樣球服的同學在飛奔。徐老師見我來了，馬上拿起一個新足球給我，并讓我去射門。過了一會兒，徐老師一吹哨子，大喊一聲：“好，我們站隊?！比缓蠼涛覀兓ハ鄠髑颍簜冗^腳，用腳的側面像錘子一樣輕輕一踢，就可以了。

我用腳的側面把球輕輕一“錘”，球便聽話地向前滾去。我對面的小朋友用腳一踩，球就在他的腳下乖乖地停下了。然后他側起身子，用腳側部猛得一掃，球又滾了回來……接下來是激動人心的足球比賽。我被選到“黃馬”隊。比賽開始了，我當先鋒。球總在別人腳下，我急得直冒汗。

突然，一個天大的機會被我抓住了，趁對方運動員失誤，好機會，我沖上去一腳勾走了球，朝對方禁區(qū)沖了過去，身后有好幾個人緊追不舍。我?guī)虻搅私麉^(qū)，面對守門員，我絲毫不恐懼，飛起一腳，球像炮彈一樣射入網(wǎng)中。剎時，“進球嘍”的歡呼聲驚天動地，對方球員卻垂頭喪氣。最后，我們隊以“四比零”贏得了這場比賽的勝利!踢完比賽，這次足球難忘得比賽訓練就結束了，我們各自依依不舍地回家了。

關于踢足球的日記 篇2

一天，天氣晴朗，陽光明媚，六班聽說我們成立了一個足球隊，就向我們挑戰(zhàn)。我們知道六班厲害，但還是不得不接受了。

我們先定好了規(guī)則，然后就賽起來。開始果然不出我的.所料，六班有王成帶球，我趕忙去攔截，哪只他居然來了個假動作，他的身體慢慢的向左移去，等我到那里，他飛快的從右邊跑了，就這樣十一個人都沒防住他。還是我們的守門員高，王成剛一出腳要射門，守門員把腳往球上一墊，球蹦的老高，守門員徐昱東一跳，把球接住了，第二盤開始了。

第二盤，我方發(fā)出猛烈的攻擊，守門員把球傳給丁力，讓他帶頭出擊，我和張楊嘉誠、羅亦飛、鄭海欣在后面跟著。丁力一馬當先甩掉了六班的幾個前鋒，哪知他門班的猛將把球攔住了，可張楊嘉誠一踢又把球搶回來，趁守門員沒注意，一腳進了，他們說我們偷雞摸狗，不算，我說：踢球就是這樣，不這樣那能進球呀！我的一席話哄的大家哈哈大笑。

最后，我們以五比三贏了，高興的回家了。

關于踢足球的日記 篇3

叮叮當，下課了!同學們都開始自由活動。有的在跳繩，有的在看書，有的在寫作業(yè)。

我想找個玩伴，可是沒找到可以和我玩的人。這時我聽到五樓有叮叮當當?shù)穆曇簦闷嫘尿屖刮胰タ磦€究竟。我剛上到五樓樓梯，就聽見叮叮當上課鈴又響了，這時我看到幾個身影從我身邊跑過，我只看清楚了有孫愷，其他人沒看得清楚!

我想下節(jié)課后我一定要去看個究竟。過了40分鐘，聽到叮叮當?shù)南抡n鈴聲，我跟著孫愷到了五樓。只見金萬祥，孟婧涵，雷梓陽，盧華庭還有姜洲都在那。我靜靜地在邊上看了一分鐘，原來他們是在把鐵罐當足球踢，鐵罐發(fā)出的聲音像一首音樂!

我不是踢足球高手嗎?于是我提出：“可以加我嗎?”他們很爽快地回答：“好啊!正好我們還少了一個人?！?/p>

我們分成兩對，金萬祥、我和雷梓陽一對。我一開始就一個點球射中了球門!第二局我又防下了對方的球，金萬祥射門沒有射中，我跑過去補了一腳，球彈到墻上，我想這次沒戲了。不過意外的事情出現(xiàn)了，這一反彈過來，球不偏不倚的剛好到了對方的球門，我們又贏了!

這個課間真開心!我以后要多多練習，做一個足球高手!

關于踢足球的日記 篇4

“哈哈哈!”咦?這么快樂的笑聲是從哪里傳來的呢?原來是同學們正在快樂地踢足球!想看看這群可愛的小朋友嗎?想知道的話就隨我一起來看看吧!

今天上午陽光明媚，體育老師讓我們練習踢足球，于是我們就分成兩隊：紅隊、藍隊。我是紅隊隊員，我們隊有：我、杜澤圓……藍隊有：田煒嘉、羅可欣……各隊都準備好了，要開戰(zhàn)了!紅隊先是由我發(fā)球，只見我摩拳擦掌，躍躍欲試，心里通通直跳，心想：“加油，你一定可以的!”我鼓足勇氣向后走了幾步，閉上雙眼，大口大口的吸氣，跑了上去，猛地一踢，“進球了!”我高興地手舞足蹈，紅隊隊員們也都跑過來慶祝進球的好消息，而藍隊灰心喪氣，都紛紛唉聲嘆氣。

第二局開始了!我們隊掉以輕心，得意洋洋起來，可正當我們得意的時候，對方可生氣了!只見他們集中精力，一個飛球踢了過來，球就越過了我們的頭頂，不偏不倚的向球門踢了過來，藍隊高興極了!又唱又跳，向我們投來得意的目光。而我們只好呆呆地站在原地，不知所措。

第三局開始了，我們個個都不敢掉以輕心，看見前方，這時藍方發(fā)球，王莉婭一個旋風腳把球給踢了回去，可藍隊的成員可不管，不留情的踢了回來。踢的我們措手不及。

正當我們玩的起興的時候，上課鈴聲響了，我們都只好留戀地向足球場告別，依依不舍的離去。

踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩!我愛踢足球。

關于踢足球的日記 篇5

今天是我作為一年級小學生參加踢足球活動的第一天。我早早地起床，穿上運動服，興奮地迎接了這個振奮人心的日子。踢足球一直是我的夢想，終于今天可以實現(xiàn)了！

當我走進足球場時，我看到一片熱鬧的景象。和我一起參加活動的還有許多同學。球場上擺滿了足球，紅紅的門柱矗立在那里。我迫不及待地走向場地，想用盡全力踢出最好的表現(xiàn)。

我們的教練是一名經(jīng)驗豐富的足球老師。他站在場邊向我們大聲喊道：“同學們，今天我們要學習如何控球。要用腳背輕輕地觸球，控制球的強度和方向?！蔽覀冋J真地聆聽著教練的指導，然后按照他的要求，分成幾個小隊開始了控球練習。

我的隊友是小剛和小紅。我們三個一起站在場地中央，小心翼翼地踢著球。一開始，我覺得控球好難啊！球總是滑出我的控制范圍。但是經(jīng)過多次練習，我漸漸地找到了感覺。我用腳背輕輕觸球后，努力控制球的滾動速度和方向。小剛也變得越來越熟練，他的球控技術進步很快。小紅也不落后，她用自己的努力成為了球隊的最佳傳球手。

教練告訴我們如何射門。他說：“射門時，要抬起腳，用力踢球。注意眼睛看向球門，手臂稍微抬高，保持平衡?！蔽覀儼唇叹毜氖纠淮斡忠淮蔚厣溟T。有時球打偏了，有時球沒進門。但是我們并不氣餒，相反，失敗使我們更加堅持，更加努力。經(jīng)過一段時間的訓練，我們都能夠熟練地射門，并不斷提高著自己的精準度。

在控球和射門的練習之后，教練組織了一場友誼賽。我們的球隊由兩個小組組成，每個小組輪流進行比賽。這是我們展現(xiàn)自己訓練成果的機會，所以我感到非常緊張。比賽開始后，球場上一片忙碌的景象。大家全力以赴地奔跑、傳球、射門，仿佛置身于一場激烈的正式比賽中。每個人都努力拼搏，展現(xiàn)出自己的球技。

我在比賽中踢得特別賣力。我時刻保持著警惕，爭取搶到球然后送給隊友。當我把球傳出去的那一瞬間，我的隊友便像閃電一樣將球傳向對方球門。我看著球穿過門柱，落入對方球門，我興奮地大喊：“進球啦！”我的隊友們也興奮地高舉雙臂，慶祝著我們的勝利。

一天的訓練很快就結束了。我們盡情地享受了踢足球的樂趣，收獲了知識和友誼。雖然有時球打偏了，有時跑位不準確，但我們都學到了很多，收獲了成長。我相信只要我們堅持努力，就會越來越好。我期待著未來的每一天，期待再次踢足球的機會。

踢足球的一年級生活是如此精彩而美好，它教會了我團隊合作、努力拼搏、不氣餒的品質。我會將這些品質融入到自己的日常生活中，不僅在足球場上，還在學習和人生的每個領域。我相信，只要我付出努力，追逐夢想，無論遇到多大的困難，都能夠戰(zhàn)勝它們，踢出屬于自己的精彩人生！

關于踢足球的日記 篇6

12月28日星期天晴

今天，我和同學們去操場踢足球，我們兩個人一組，我是守門員。他們踢著踢著，忽然球向我飛來，我往上一跳，想用手接住它，可是還沒等我反應過來，球就打到了我的鼻子上落了下來。球被我擋住了，我的鼻子立了一功。最后，在大家的勇敢抗拼搏下，我們組贏了。今天玩得真開心呀！

內蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小二年級:馬馳

關于踢足球的日記 篇7

前天是星期一，正是我去表哥家的第一天，到了下午，表哥突然說五點多的時候她跟他同學一起去踢足球，還說要帶上我去，這一次踢足球可有趣了，這可是我人生的第一次踢足球，下面就讓我來給大家說一下吧!

那時候，表哥突然說下午五點多鐘的時候要去踢足球，這令我感到始料不及，為什么好好的會在下午如此烈日炎炎的天氣下踢足球呢?但是想想也沒有關系，反正現(xiàn)在也剛剛好沒事干。到了五點多的時候，我就跟著表哥來到了南郊公園的足球。一來到足球場，首先映入眼簾的是一片有些荒蕪的足球場，只看見在一個遼闊的草地上面，有一小片草地竟然荒蕪了，而且還脫下了自己的那綠綠的大衣，露出了黃黃的身軀。過了一會兒，等到表格的那些同學都已經(jīng)來齊了我們就開始組隊踢足球了。

一開始，由于陽光太過猛烈，所以我還是躲在樹蔭底下去看比賽，但是后來竟然有一個人拉著我去，我也只好跟著去。第一輪比賽是我跟表哥一隊，還有幾個穿不同顏色衣服的隊友，經(jīng)過對戰(zhàn)的安排，我被安排到了當后衛(wèi)。比賽一觸即發(fā)，剛剛開始，球場上的運動員一下子就進入了狀態(tài)，踢著足球在球場上左閃右閃，一路上過關斬將，但是等他射門的時候，我們隊的守門員一下子就把來勢兇猛的足球給抓住了。這令我們隊的隊員們感到十分高興。

過了一會兒，我看見有一個人踢著足球向我們基地這一邊的方向開始進攻，于是我就沖上去，用身體對方不讓對方前進，然后就伸腳去搶他的足球，結果令我沒想到的是竟然一下子就把他的足球給勾走了。

但是最后因為由于天氣原因，使我們這一次不能提多久，真是悲劇啊!

關于踢足球的日記 篇8

昨天晚上，我和淼藝等人去體育館玩。

我提議：“咱們先踢球吧?！蔽液拖鸪桃唤M，淼藝和文欣姐姐一組。她們先搶住了球，我拼命的追呀追，可惜太晚了，她們踢了個飛球，又高又快，就像天上掉下的小隕石，她們得了一分。該我們先踢了，我先做個假動作，然后猛地一腳把球踢進了球門?，F(xiàn)在是平手。她們又想踢飛球，卻不知道我們的經(jīng)驗已經(jīng)有了大大的提高，我離她最近，我就傳球給席瑞程，然后踢個旋轉球，又進了一分。

今天玩的真是又累又開心。希望大人能給我們更多玩的時間。

關于踢足球的日記 篇9

暑假的一個下午，我和爸爸去學校踢足球。

我們先點球。我把球放到點球的位置上，往后退幾步，跑過去射門，爸爸猝不及防，本來想守住，結果不知怎么，球更快的進了門。

還有一次，我進攻，爸爸守住了，借助反彈的力，我踢了一個“大腳”，“大腳”其實就是飛球，這個飛球踢得可真漂亮，爸爸還沒反應過來，球就飛進了球門。

踢了幾次后，我守門，爸爸點球。爸爸有一次點球姿勢很古怪，他先把球放在點球位置上，然后背對著球，用后腳跟狠勁往后一踹。這個“腳跟球”沒多大威力，我輕輕一碰，球就停住了。

這時，爸爸把我的水瓶放在了一個位置，說：“看你能不能踢倒這個瓶子？”我的回答當然是肯定能。結果踢了半天還沒踢中，我火了，往前走了一步，瞄得準準的，一射，我就不信瓶子不倒，結果還真的沒倒。我又往前了一大步，現(xiàn)在離水瓶只有一米了，一踢，果然水瓶倒了。這種近踢方法很有效，百發(fā)百中。

從這次踢球，我得出了結論，要發(fā)“大腳”，必須把球拋起來，再對準正在空中的球踢，才能發(fā)“大腳”。