傳染病應(yīng)急演練方案

傳染病應(yīng)急演練方案匯集10篇。

清晨，在陽光升起的時候。我們要開始花時間準(zhǔn)備一些方案了，不會寫方案應(yīng)該怎么辦？我為了讓您滿意精心創(chuàng)作了這份“傳染病應(yīng)急演練方案”，請您繼續(xù)閱讀下方文章了解更多相關(guān)話題！

傳染病應(yīng)急演練方案(篇1)

幼兒園是孩子學(xué)習(xí)成長的地方，也是保障孩子健康成長的重要場所。但由于幼兒園孩子年齡小，免疫力低，容易受到傳染病的影響，因此幼兒園要加強應(yīng)急演練，預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的發(fā)生。

一、“幼兒園突發(fā)傳染病應(yīng)急演練方案”編制

幼兒園在開始編制應(yīng)急演練方案時，需要進行全面的調(diào)研和分析。在制定方案時，需要明確幼兒園當(dāng)?shù)貍魅静“l(fā)生的疫情、傳染源及傳播途徑，還要考慮到幼兒園現(xiàn)有的應(yīng)急預(yù)案，合理利用幼兒園現(xiàn)有的資源。

該方案需明確包括以下內(nèi)容：

1、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

2、建立應(yīng)急預(yù)警機制。

3、現(xiàn)場處置措施。

4、統(tǒng)一調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮。

5、傳染病疫情報告和信息傳遞。

6、其他相關(guān)事項。

二、幼兒園突發(fā)傳染病應(yīng)急演練方案實施

1、實施前準(zhǔn)備工作

在進行應(yīng)急演練前，需要提前召開節(jié)前會議進行安排和布置工作。同時將演練的內(nèi)容、步驟、重點等信息告知教職員工和家長，特別是要注意告知幼兒的家長關(guān)于應(yīng)急演習(xí)的知識及注意事項，確保發(fā)生不必要的事故。

2、演練流程

應(yīng)急演練過程中需要注意以下幾點：

（1）演練要全面、科學(xué)，根據(jù)實際情況確定實施時間和演練區(qū)域，在能反映真實狀況的情況下進行。

（2）演練時要將未到達和不能參加演練的人員通知離場，以確保演練的真實性和有效性。

（3）演練前需要進行演練現(xiàn)場的消毒清潔工作，以避免在演練過程中傳染疾病。

（4）在演練全過程中，包括應(yīng)急處置和應(yīng)急救援階段，需要嚴(yán)格按照預(yù)先設(shè)定的流程和規(guī)定進行操作，確保應(yīng)急效果和演練效果。

（5）演練結(jié)束后，要對演練過程進行全面總結(jié)，及時評價演練效果，并采取措施加強預(yù)防和管控，以避免未來發(fā)生類似情況。

三、注意事項

1、領(lǐng)導(dǎo)要提高思想認(rèn)識，認(rèn)真考慮應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急措施。

2、演練人員必須參加，堅決遵守演練的場地、時間和程序，確保演練效果。

3、設(shè)立演練評估組，對演練過程進行評價，并提出改進建議。

4、演練結(jié)束后，要將演練情況向上級主管部門及時報告。

總之，幼兒園的突發(fā)傳染病應(yīng)急演練方案非常必要。應(yīng)急演練應(yīng)該是常態(tài)化的、有計劃性的，加強應(yīng)急演練可以幫助幼兒園在突發(fā)事件時快速反應(yīng)、高效處置，保障幼兒健康成長。

傳染病應(yīng)急演練方案(篇2)

為了有效控制傳染病在幼兒園的傳播，保護廣大師生的身體健康，切實提高全員防控能力，保障學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。

安琪兒幼稚園開展了“手足口病”及“諾如病毒”應(yīng)急演練方案，并于10月27日實施演練。

手足口演練

1、教師發(fā)現(xiàn)幼兒手、口出現(xiàn)“紅疙瘩”，并把幼兒送到隔離室隔離。

2、教師及時與家長溝通，家長帶領(lǐng)幼兒去醫(yī)院進行細(xì)致檢查，確診病情后，保健主任及時上報園長，園長立即啟動應(yīng)急預(yù)案。

3、保健主任上報工作以及傳染病登記工作，并指導(dǎo)保育老師對班級進行全面消毒，周圍環(huán)境進行消毒通風(fēng)換氣。隔離室進行消毒，開窗通風(fēng)。

4、班級老師在日常生活中做好孩子的健康教育，每日密切觀察孩子身體狀況，做好午檢工作。

諾如病毒演練

1、集體活動時發(fā)現(xiàn)嘔吐情況，教師及時疏散幼兒到安全區(qū)域，并立即向保健主任將幼兒帶到隔離室查看病情，園長立即啟動應(yīng)急預(yù)案。

2、班級老師及時進行嘔吐物的消毒處理并對班級進行全面消毒，上報園長并對周圍環(huán)境進行消毒通風(fēng)換氣。

3、班級教師打電話及時通知家長帶幼兒到醫(yī)院治療，并在日常生活中加強幼兒的衛(wèi)生教育。

在整個演練過程中,應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組積極展開各項工作，做到了責(zé)任明確、分工合作、配合默契，妥善安置患兒，圓滿完成了此次模擬演練。

傳染病應(yīng)急演練方案(篇3)

隨著全球化進程的加速，人們的交通往來日益密集，傳染病事件時有發(fā)生。這給社會穩(wěn)定和公共衛(wèi)生安全帶來了極大挑戰(zhàn)。為了更好地預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)傳染病事件，我們需要進行傳染病防控應(yīng)急演練。下面將針對這個問題作出詳細(xì)的安排。

一、演練目的

1.提高專業(yè)技能：通過演練，使得參演人員能熟練掌握應(yīng)對突發(fā)傳染病事件的操作技能，加強宣傳教育，增強預(yù)防意識和防護能力，提高應(yīng)急管理水平。

2.加強溝通協(xié)調(diào)：演練期間，各相關(guān)單位實行聯(lián)合行動，因此通過演練互相協(xié)調(diào)聯(lián)系，增強單位間相互信任和相互支持意識，減少各部門之間出現(xiàn)流言、傳聞等情況的發(fā)生。

3.加強風(fēng)險防控意識：通過演練檢驗防護措施和預(yù)警機制的完善程度及有效性，發(fā)掘防控中可能存在的缺陷，及時調(diào)整和完善應(yīng)急預(yù)案，加強風(fēng)險防控意識。

二、演練計劃

1.組織機構(gòu)籌備：主辦單位應(yīng)在事項發(fā)生后的24小時內(nèi)組織演習(xí)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，確定總指揮、指揮機構(gòu)、現(xiàn)場支持組、醫(yī)療救援組、防疫組等。同時，確定演練的時間、場所和參演人員，并保證演習(xí)全過程中的保密性。

2.制定演練方案：依據(jù)傳染病防控應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案的決定，制定傳染病防控應(yīng)急演練方案，包括演練目的、演習(xí)規(guī)模、演練方式、演練時間、演練內(nèi)容、演練地點、演練指揮調(diào)度、演練保障和演習(xí)評估等。

3.演練過程設(shè)置：

（1）準(zhǔn)備階段：將參演人員劃分為幾個小組，在講解演練的前準(zhǔn)備中，將演練的正題和進行的意義交給參演人員。

（2）模擬演習(xí)：在演習(xí)開始之前，領(lǐng)導(dǎo)小組派發(fā)演習(xí)任務(wù)書、交底會議記錄、任務(wù)書執(zhí)行計劃和指示等，按照演習(xí)方案，在演習(xí)場地上模擬突發(fā)事件，測試相應(yīng)的應(yīng)急體系和應(yīng)急程序，包括現(xiàn)場的攔截、隔離、清洗、處理、消毒、監(jiān)測等全部流程。

（3）處理結(jié)論：演習(xí)結(jié)束后，需要對演習(xí)過程進行評估，總結(jié)分析演習(xí)過程中出現(xiàn)的問題，修改應(yīng)急預(yù)案，提高參演人員應(yīng)對突發(fā)事件的技能水平。

三、演練考核

在演練程序中設(shè)置考核?？梢圆扇〔椴炫嘤?xùn)考核或?qū)嶋H演練考核等形式進行，通過對演練中的不同狀態(tài)和環(huán)節(jié)的考核來判斷其有效性和合理性。同時，還要評估演練的難易程度及領(lǐng)導(dǎo)能力和分工、團隊合作、能力水平和培訓(xùn)等方面的表現(xiàn)。

四、結(jié)語

傳染病防控應(yīng)急演練是實踐應(yīng)急預(yù)案、提高應(yīng)對能力和應(yīng)對突發(fā)事件能力的一個重要手段。通過演練，可以及時發(fā)現(xiàn)問題，及時提高預(yù)案的時效性和可操作性，最終實現(xiàn)將演練成果轉(zhuǎn)化為應(yīng)急救援能力的提升，保護人民群眾的生命安全和身體健康。

傳染病應(yīng)急演練方案(篇4)

為提高全園教職工預(yù)防新型冠狀病毒疫情意識，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高幼兒園應(yīng)對新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力，做實做細(xì)開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。新安幼兒園根據(jù)國家近期頒布的相關(guān)法律法規(guī)，各級各地發(fā)布的防控指南，結(jié)合本園實際制定了疫情防控應(yīng)急演練方案。

演練目標(biāo)

1嚴(yán)防疫情輸入校園，確保園所的安全與穩(wěn)定；

2檢驗對疫情現(xiàn)場應(yīng)急處理能力，及時發(fā)現(xiàn)應(yīng)急工作中存在的問題和缺陷，并盡快進行完善；

3堅持落實每日疫情防控“零報告”制度，做到不漏報、遲報、瞞報；

4提高全園疫情防治知識，建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保師生員工身體健康和生命安全。

物資準(zhǔn)備

1保健醫(yī)：身著白衣褂，佩戴口罩及一次性手套、體溫槍、紙巾、教職工晨間體溫記錄表、園所門口擺放桌椅；

2保安：身著職業(yè)裝，佩戴口罩、消毒噴壺、免洗消毒洗手液、讓園所外來人員掃描二維碼進行電子無接觸登記；

3參與演習(xí)的全體人員佩戴口罩并胸前粘貼角色名簽例如家長、幼兒、保健醫(yī)、組長、副組長、保潔人員、保安、保育員、主班教師、配班教師等；

4由老師扮演幼兒；

演練開始前的準(zhǔn)備

演練之前，由園長組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會議，根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案和防控工作流程圖,對演練流程作詳細(xì)解讀和培訓(xùn)，讓全體各崗教師進一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案各項處理流程，確保熟知、領(lǐng)會、落實。

演練流程

常規(guī)入園流程：

演練地點：幼兒園大門口

參與人員：保健醫(yī)、保安、主任教師、配班教師

工作流程：

（1）家長陪伴幼兒在大門口一米線處有序入園。

（2）入園前家長將幼兒口罩主動摘下，幼兒與家長告別后在貼有紅色腳掌處進行紅外線體溫測量，黃色消毒墊進行腳底消毒。

（3）消毒后主動到保健醫(yī)處進行手、口檢查。

（4）檢查后自行進入班級。

（5）班級教師進行二次晨檢，并記錄體溫。如有沒到園的幼兒，班主任老師第一時間與家長聯(lián)系詢問原因并做好缺勤記錄。

幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常：

演練地點：幼兒園門口

參與人員：幼兒園保安、保健醫(yī)、主班老師

情景描述：大門口處發(fā)現(xiàn)幼兒體溫偏高(額溫計測量為37.3℃)。

工作流程：幼兒園保健醫(yī)再次將幼兒帶入第一留觀室?，短時間后做第二次測溫，如二次測溫仍高于37.3℃，便告知家長立刻送醫(yī)做進一步核查診斷，保安與消殺員一起立馬對園區(qū)大門周邊及第一留觀室進行消毒消殺。并由保健醫(yī)記錄在案，會同該幼兒班主任進行電話回訪?，保持聯(lián)絡(luò)與追蹤，為下一步上報等系列工作做準(zhǔn)備。

幼兒在園期間發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳并伴有惡心嘔吐癥狀：

演練地點：幼兒園班級課室

參與人員：中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、班級保育老師。

情景描述：一名幼兒在門崗體溫測量正常，按照正規(guī)的入園流程進園，并開展正常的幼兒園生活。在活動過程中，一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)發(fā)熱、干咳并伴有惡心嘔吐。

工作流程：

（1）班主任立刻從班級防疫箱中取出嘔吐包等，立即給該幼兒提供一個嘔吐專用的塑料袋，迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室，在隔離室門口與保健老師交接。班級保育老師迅速打開門窗，并組織其他幼兒有序移動到班級旁邊的活動室。

（2）保健醫(yī)立即電話聯(lián)系定點對口醫(yī)生在15分鐘內(nèi)來園，班主任立即打電話通知家長來園以便及時安排就醫(yī)，保健醫(yī)生在隔離室細(xì)心照顧患病幼兒。隨后做好個人防護前往活動室，用餐巾紙擦洗該幼兒嘴唇四周。

（3）班級保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護眼罩，對教室嘔吐物進行清理。清理前，確保教室門窗均打開通風(fēng)狀態(tài)；清理過程中，保持空氣流通。

（4）家長來園途中，由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入，并送至幼兒園第二留觀室。保健醫(yī)生跟家長溝通幼兒身體狀況，在征詢六角亭街衛(wèi)生服務(wù)中心定點對口醫(yī)生的接診初斷后，按對口定點醫(yī)生建議采取進一步措施，并記錄在案，做好上報臺賬。

進餐及離園流程：

進?餐

（1）餐前游戲活動時，教師將餐桌分散在教室四周，注意保持安全間距，不少于1米。

（2）保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進行餐前消毒，桌面消毒嚴(yán)格按照消毒步驟進行消毒。

（3）教師組織幼兒分散進餐。

離?園

（1）班級教師進行室內(nèi)及走廊的環(huán)境消毒工作，并做好記錄。

（2）確認(rèn)班級無人后，保育員進行室內(nèi)消毒。

（3）食堂人員進行廚房內(nèi)環(huán)境、物品消毒。

（4）保潔人員進行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃和環(huán)境消毒。

演習(xí)結(jié)束后，參加演習(xí)的教職工可以提出自己的意見，由保健醫(yī)生收集整理，并做好記錄。

經(jīng)過這次的應(yīng)急演練，各位教職工對學(xué)校防疫突發(fā)應(yīng)急方案有了更加具體的認(rèn)識，為將來開學(xué)后的防疫工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

傳染病應(yīng)急演練方案(篇5)

幼兒園傳染病防控安全的應(yīng)急預(yù)案為加強我園安全管理，確保全體教職工及幼兒的健康，特制定本傳染病應(yīng)急預(yù)案。一、疫情發(fā)生前的預(yù)備（一）建立幼兒園傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組，健全網(wǎng)絡(luò)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好本項工作，制定專項的防控方案；班級、部門及醫(yī)務(wù)室要明確職責(zé)，落實任務(wù)，齊心協(xié)力做好這項工作。（二）強化思想認(rèn)識，各班級、部門要正確認(rèn)識突發(fā)性傳染病預(yù)防控制工作的重要性、艱巨性和復(fù)雜性，把這項工作作為一件大事來抓。（三）和衛(wèi)生主管部門保持經(jīng)常的聯(lián)系，及時了解傳染病突發(fā)情況，開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動，醫(yī)務(wù)室人員要掌握傳染病的臨床特征、個人防護措施、消毒隔離技術(shù)、疫情處置等業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷提高處理突發(fā)性傳染病的應(yīng)急能力。（四）利用學(xué)校宣傳欄、電視、廣播和大會開展宣傳教育活動，宣傳預(yù)防傳染病的科普知識，使全校師生、幼兒了解傳染病的特征和正確的預(yù)防方法，提高師生的防病意識和能力。（五）開展愛國衛(wèi)生運動，防止疾病的發(fā)生蔓延。要抓好幼兒園衛(wèi)生工作，消除衛(wèi)生死角，教育幼兒保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣；后勤部門加強對食堂的衛(wèi)生管理和檢查，定期對教室、寢室、食堂、等人群密集地進行消毒。（六）有一定的傳染病物資準(zhǔn)備?？倓?wù)部門和醫(yī)務(wù)室要準(zhǔn)備好必要的醫(yī)療和防止物品，以應(yīng)對突發(fā)性的傳染病發(fā)生情況。（七）在傳染病發(fā)生期間，門衛(wèi)要嚴(yán)格把好園門關(guān)，外來人員未經(jīng)許可不得進入校園，禁止外來人員進入幼兒寢室、教室等人

傳染病應(yīng)急演練方案(篇6)

為了貫徹落實道里區(qū)教育局的學(xué)校、幼兒園安全工作意見，及時、妥善地處置幼兒園突發(fā)安全事故，建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的突發(fā)安全事故應(yīng)急機制，保障師生生命與財產(chǎn)安全，建設(shè)和諧校園，保障幼兒園正常教學(xué)、工作和生活秩序。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、政策，結(jié)合我園實際特制定本工作預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想：

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，創(chuàng)建和諧校園為宗旨，建立幼兒園安全應(yīng)急處理機制，迅速、及時、積極的開展各項處置工作，最大限度地降低損失，有效保障師生及幼兒園生命財產(chǎn)安全，切實維護教育穩(wěn)定和社會安定。

二、組織機構(gòu)：

幼兒園成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：溫淑榮，總負(fù)責(zé)全園安全工作。

副組長：張世東主抓具體工作

組員：各班教師負(fù)責(zé)各自班級安全工作及隱患上報工作

各部門成員負(fù)責(zé)自己職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作。

三、突發(fā)事件逐層報告制度：

建立健全安全緊急情況報告制度，嚴(yán)格落實值班人員，確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉(zhuǎn)有序。

幼兒園發(fā)生安全緊急情況報告程序：值班人員——園長——中心校(110、120、119)——鎮(zhèn)政府、教育局

上報時做到及時、準(zhǔn)確、全面、不漏報、不虛報。報告內(nèi)容為：事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況，死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計直接經(jīng)濟損失等。

四、各類事故應(yīng)急預(yù)案：

(一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

(1)打“119”電話報警，同時報告上級教育部門和鎮(zhèn)政府。

(2)采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施，避免繼發(fā)性危害。

(3)幼兒園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人要在第一時間親臨現(xiàn)場組織教職員工開展救人和滅火工作。并在消防隊伍到現(xiàn)場后，主動提供有關(guān)信息，配合消防隊伍組織救人和滅火搶險。

(4)全力組織人員疏散和自救工作，按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。配合有關(guān)醫(yī)療部門和醫(yī)療機構(gòu)妥善安置傷病員。采取有效的隔離措施，防止大火蔓延。

(5)及時采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場、轉(zhuǎn)移重要財物等必要措施，注意人員、財產(chǎn)安全。

(6)劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。

(7)如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如幼兒受傷，要及時通知家長。解決好師生等受災(zāi)人員的安居問題。

(8)配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。

(二)食物中毒應(yīng)急預(yù)案

(1)發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門進行初診，同時撥打“120”電話或送醫(yī)院進行處理。

(2)迅速向上級部門及衛(wèi)生防疫部門報告。

(3)立即停止食品加工、供應(yīng)活動。

(4)負(fù)責(zé)保護好現(xiàn)場，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護好中毒現(xiàn)場和食品留樣，防止人為地破壞現(xiàn)場，等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。

(5)迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。對已確定患病師生送醫(yī)院治療。

(6)及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

(7)幼兒園保健醫(yī)要配合衛(wèi)生行政部門，做好流行病學(xué)調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過，可疑食品、中毒人數(shù)，并預(yù)測發(fā)展趨勢。

(8)積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

(三)傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案

(1)在園幼兒或教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病，立即上報上級部門和疾控中心。

(2)在園外，幼兒或教職工一旦出現(xiàn)非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回園上課、上班。

(3)在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的幼兒或教職工，幼兒園應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察，并馬上打“120”電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。

(4)通知幼兒家長或教職工家屬，由家長或家屬陪同去醫(yī)院，護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套。

(5)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護幼兒園穩(wěn)定。

(6)對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

(7)傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

(8)如傳染病烈性感染，請示政府和教育部門，決定是否實行全園停課，并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。

(9)密切配合疾控中心進行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、幼兒進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

(四)雷電災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

(1)發(fā)生雷電災(zāi)害時，迅速向上級部門和防雷主管部門報告。

(2)對造成人員損害應(yīng)立即送醫(yī)院救治。及時通知家屬或家長。

(3)標(biāo)記現(xiàn)場位置，協(xié)助主管部門對雷電災(zāi)害進行調(diào)查與鑒定。

(4)檢查設(shè)備或建筑物損壞情況，并及時修理。

(五)校園交通事故應(yīng)急預(yù)案

(1)交通事故發(fā)生后立即報警。領(lǐng)導(dǎo)小組成員和相關(guān)人員要立即趕赴事故現(xiàn)場，根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門。

(2)報告上級部門。

(3)采取措施保護現(xiàn)場，有效控制肇事者，尋找證人。

(4)組織有關(guān)人員開展搶救。若交警在場，積極協(xié)助交警開展工作。若交警不在場，則由保健醫(yī)和相關(guān)人員對受傷師生立即采取救護措施，進行止血、包扎傷口，組織車輛立刻把受傷師生送到就近醫(yī)院搶救。

(5)通知家長和家屬，協(xié)助幼兒家長和教職工親屬及時與保險公司聯(lián)系，做好保險賠付工作。

(6)配合交警等部門做好善后工作。

(六)樓梯間擁擠踏事故應(yīng)急預(yù)案

(1)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時間親臨第一線指揮，迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護工作，并立即向上級主管部門報告。

(2)組織幼兒園醫(yī)護人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置，盡快向醫(yī)療急救部門120報告求援，將傷病員送往醫(yī)院搶救，妥善安置傷病員。必要時請當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門支援幫助。

(3)迅速通知受傷人員親屬，及時向師生和親屬通報有關(guān)情況，確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。

(七)大型群體活動的公共安全事故處置措施

大型比賽以及運動會等活動前，對身體有問題的幼兒要勸其退出活動。課外體育活動及群體活動前老師要提醒身體不適的幼兒到場外休息，如果在幼兒運動會上或課外體育活動及群體活動時發(fā)生問題，應(yīng)急措施是：

(1)活動組織者和安全管理工作負(fù)責(zé)人要維護現(xiàn)場秩序，根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散，保護幼兒生命安全，盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害。

(2)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時間趕赴現(xiàn)場，親臨一線，靠前指揮，組織疏導(dǎo)、搶救傷員。要在第一時間向當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)和教育主管部門報告。

(3)發(fā)生局部損傷、輕微損傷或少量出血，馬上送幼兒園醫(yī)務(wù)室處理或送幼兒園附近的醫(yī)院處理。

(4)發(fā)生嚴(yán)重?fù)p傷大量出血，或者出現(xiàn)昏迷休克，首先與保健醫(yī)聯(lián)系，對傷員做及時診斷處理，同時報告110、120請求急救，爭取在最短的時間內(nèi)將傷員送到大醫(yī)院。

(5)及時通知家長或其監(jiān)護人，以便及時做出救治決定，并做好安慰工作。

(6)保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，做好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故的調(diào)查處理。

(八)突發(fā)自然災(zāi)害(汛臺、地震、氣象、雪災(zāi)、臺風(fēng)等)事件應(yīng)急預(yù)案

(1)事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)對，立即向上級部門匯報情況。

(2)根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。

(3)幼兒園廣播(或現(xiàn)場老師)指揮組織施救及幼兒自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。

(4)安全小組要立即趕赴事故現(xiàn)場，聽取事故情況匯報，召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議，采取應(yīng)急措施迅速抽調(diào)搶險隊伍、物資，協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi)，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生到安全區(qū)域，對受傷人員展開救援救護。

(5)保護現(xiàn)場，監(jiān)控險情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

(6)配合有關(guān)部門調(diào)查取證，做好傷患人員的慰問工作，并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系，做好對家屬的安撫解釋工作。

(7)幼兒園衛(wèi)生室做好衛(wèi)生防疫工作，防止疫情發(fā)生。

(8)安全小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作，及時調(diào)查災(zāi)情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。配合有關(guān)部門進行事故的調(diào)查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調(diào)賠償，努力維護幼兒園和社會的穩(wěn)定。

(九)其他突如其來的傷害事故應(yīng)急預(yù)案

(1)如社會人員到幼兒園對幼兒造成傷害時，幼兒要及時向老師或幼兒園報告，其他幼兒要采取積極措施進行制止或疏散。

(2)老師和幼兒園接到報告后，立即組織人員進行制止，并撥打110報警。

(3)對傷者應(yīng)及時送醫(yī)院就診。

(4)及時上報中心?；蚪逃鞴懿块T。

(5)迅速配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料的收集。

(6)通知受傷者的家長或家屬。

(7)妥善處理事故。

五、善后處理：

幼兒園要切實做好死難、受傷幼兒家長的安撫、慰問工作，消除各種不安全因素，維護幼兒園穩(wěn)定。

對傷亡幼兒的賠償要依據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)執(zhí)行。

六、調(diào)查與結(jié)案：

幼兒園依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，按照屬地為主、分級負(fù)責(zé)的原則和緊急事件的等級，對突發(fā)緊急情況及時展開調(diào)查，查清事實，查明原因，限期報結(jié)。

傳染病應(yīng)急演練方案(篇7)

幼兒園傳染病應(yīng)急演練方案

?

為認(rèn)真做好幼兒園疫情防控工作，全力遏制疫情的蔓延，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，切實保障師幼身體健康和生命安全，細(xì)化落實處理幼兒園復(fù)學(xué)后的各種疫情突發(fā)事件的方式方法, 切實做好開學(xué)前各項準(zhǔn)備工作和開學(xué)后各項防控工作，結(jié)合我校實際，特制定本校疫情防控應(yīng)急演練方案：

一、演練前準(zhǔn)備工作

? ? ?? 1、成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：XXX (負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場指揮，對重大問題進行決策。) 副組長：XXX XXX (負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作) 成員：XXX XX XXX XXX (負(fù)責(zé)協(xié)助組長、副組長的工作需要, 負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒, 對隔離進行醫(yī)學(xué)觀察幼兒進行心理疏導(dǎo)。) 體溫測量人員：XXX XX (負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測) 秩序維護人員：XXX XXX XX (負(fù)責(zé)維護早、晚上放學(xué)時家長和幼兒的隊伍排列) 現(xiàn)場消毒人員：XXX XX (負(fù)責(zé)對進入校園的師生、物品進行消毒, 按規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作， 并在幼兒離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒，同時做好記錄。) 疫情監(jiān)測人員：XXX XX (疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者;

對患病幼兒情況持續(xù)關(guān)注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強后續(xù)觀察和情況排查。) 對外聯(lián)絡(luò)人員：XXX XX (負(fù)責(zé)出現(xiàn)疫情后，及時聯(lián)系定點醫(yī)院，并通知幼兒家長;

按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況;

協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。) 2、演練前培訓(xùn)：

①討論幼兒園疫情防控工作的各種預(yù)案、方案，強調(diào)崗位職責(zé)，明確具體要求，不斷細(xì)化、并讓全體教職工知曉、記牢，力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報告。

②對參加演練的教職工介紹整個應(yīng)急演練流程，并對各個環(huán)節(jié)工作要點作了詳細(xì)說明，明確到責(zé)任人，確保演練安全、有效。

3、防疫物質(zhì)準(zhǔn)備 準(zhǔn)備演練所需的防護服、口罩、橡膠手套、含氯泡騰消毒片、消毒噴霧器等。

二、演練時間及地點

? ? ??時間：2020年3月15日上午8點 地點：校門口、教室、操場、食堂 三、演練內(nèi)容和步驟 場景一：入園流程演練 1、學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。值班老師、保健老師、保安要提前換好防護服，戴好口罩、手套和護目鏡。

2、早上小班9點到校，中班8:30到校，大班8:00到校。早晨入校時幼兒和家長戴好口罩，家長和幼兒手拉手排成兩隊，大家前后保持一米左右間距，分二條通道排隊進入學(xué)校。

3、入校時依次走過測溫區(qū)，檢測人員在二邊用測溫儀對幼兒和家長逐個進行體溫檢測記錄，并對幼兒的書包、衣物等物品進行消毒。體溫正常、無其他癥狀者，有序進入自己班級上課。家長送到校門口迅速離開，不逗留。

4、體溫異常的幼兒由專人帶至隔離區(qū), 送至復(fù)測區(qū)，由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進行檢測。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。家長來到等候區(qū)，疫情監(jiān)測人員確認(rèn)是幼兒家長后，給家長消毒，并讓家長簽字，并向幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的進入班級，體溫不正常的由對外聯(lián)絡(luò)人員聯(lián)系上級部門專車負(fù)責(zé)接走，并及時向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告幼兒情況。經(jīng)檢查，此生為普通的感冒發(fā)燒。

場景二：晨午檢演練 1、每天進行晨檢、午檢，對缺勤幼兒進行電話跟蹤，了解其具體情況。在午餐前由班級老師為幼兒進行測溫，疫情監(jiān)測人員做詳細(xì)記錄，如發(fā)現(xiàn)異常情況，有幼兒體溫為37.8度，班級老師馬上電話聯(lián)系家長，并將其他幼兒轉(zhuǎn)移到備用教室。保健醫(yī)生穿好隔離衣帶領(lǐng)幼兒前往隔離室進行隔離，并安撫幼兒情緒。消毒人員馬上進行班內(nèi)消毒，逐級上報相關(guān)部門。

2、家長來到學(xué)校，向保安說明來意，并進行體溫測量，查看健康安全碼并進行登記。保安通知隔離室，帶領(lǐng)家長到隔離室。保健醫(yī)生對幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。經(jīng)了解該生有武漢親戚接觸史，保健醫(yī)生通知疾控中心。

3、疾控中心工作人員到達幼兒園，保安向園長XXX匯報，待園長確認(rèn)身份后，疾控中心工作人員進入幼兒園，到達隔離室，保健醫(yī)生如向疾控人員報告該幼兒初步情況。在了解該幼兒初步情況后，疾控中心工作人員對幼兒進行更詳細(xì)的檢查。

4、幼兒在醫(yī)院初步診斷為疑似新冠病毒肺炎，正在進一步檢查中，班級老師第一時間向疫情監(jiān)測人員匯報。疫情監(jiān)測人員向園長報告，學(xué)校立刻啟動應(yīng)急預(yù)案進行疫情處置，并迅速向市教辦領(lǐng)導(dǎo)匯報。學(xué)校馬上對所有場所進行重新消毒，對所有幼兒進行體溫測試。對與該幼兒密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察，迅速切斷感染源，防止疫情擴散。消毒組人員對隔離室、整 個校區(qū)進行徹底消毒。

場景三：午餐演練 1、幼兒間隔1米排隊進行間隔水龍頭洗手，帶班老師進行七步洗手法指導(dǎo)，洗手后用手部烘干機烘干。分兩隊排列取餐，隊伍間隔在1米以上。

2、幼兒就餐進行錯位進餐，不能面對面，一張桌子一個小朋友。就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。

3、用餐后生活老師對餐桌、教室進行消毒。

場景四：下午放學(xué)演練 1、把好離校關(guān)，下午放學(xué)后，為避免幼兒和家長大面積群體接觸，學(xué)校實行分時間段、分年級錯峰放學(xué)。時間安排：15:00小班放學(xué)，15:30中班放學(xué)，16:00大班放學(xué)，各班級按照規(guī)定時間準(zhǔn)時放學(xué)，班級間間距為10米左右。帶班老師嚴(yán)控時間點，將幼兒有序送至指定接送點，確保幼兒安全。

2、放學(xué)排隊間隔1米以上，家長隊伍和幼兒隊伍面對面排列，家長在隊伍中的位子要和孩子保持一致，家長和孩子一一對應(yīng)接自己的孩子，接到孩子的就立即回家，不聚集。

場景五：疫情發(fā)生后處置演練 1、發(fā)現(xiàn)：X班出現(xiàn)2名幼兒確診為新冠病毒肺炎。

2、報告：由帶班老師報告疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組啟動應(yīng)急處置流程，疫情監(jiān)測人員、現(xiàn)場消毒人員、對外聯(lián)絡(luò)人員等相關(guān)教職工迅速進入崗位，按照職責(zé)分工開展工作。

3、隔離：迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察，穩(wěn)定幼兒情緒后，再次測量體溫，并對疫情幼兒進行初步救治?；疾∮變核诎嗉壠渌變和Ｖ剐?nèi)常態(tài)活動，轉(zhuǎn)移到備用教室。

4、送醫(yī)：立即通知幼兒家長，由家長自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī);

如果家長不能及時趕到就撥打120;

如120遇突發(fā)情況不能及時趕到，迅速調(diào)用學(xué)校公務(wù)車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。

5.排查：排查發(fā)熱幼兒的活動軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入校晨檢或就餐過程周圍人員，確定密切接觸者;

同時對患病幼兒所在班級老師及其他同學(xué)進行體溫測量、記錄。

6.上報：如幼兒被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間上報區(qū)教體局和疾控中心。(綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組) 7、消毒：教室確保開窗通風(fēng)，整個教室作全方位消毒：桌椅柜面、墻面、門把手等處用含氯消毒泡騰片稀釋至500mg/L的濃度擦拭，作用1小時后用清水擦拭干凈。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為1000mg/L噴灑，公共場所進行全面消毒。

8、宣傳：告知其他班級幼兒不得串班、不能接近患病幼兒 教室;

指導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，要求家長不要帶幼兒到人群密集的地方活動。

9.評估：綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍，并將意見報告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。(綜合協(xié)調(diào)組) 10.善后：加強校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn);

確診幼兒班級同學(xué)十四天內(nèi)全班在家隔離，所在班級教師不得串崗。積極做好患病幼兒的家訪工作，每天知道患病幼兒的身體狀況，做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo);

對所在班級其他幼兒也要做好跟蹤，提高日常體溫監(jiān)測頻次。

四、總結(jié)反思及改進提高 通過實操演練，幼兒園進一步規(guī)范了應(yīng)急事件的報告和處置流程，提高了疫情防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員應(yīng)對新冠肺炎的防范意識、應(yīng)急和組織協(xié)調(diào)能力，保障新學(xué)期幼兒園工作的安全、有序開展。

本次應(yīng)急演練全面檢驗了我校疫情防控工作的有效性，進一步提升了我校應(yīng)對疫情的實戰(zhàn)操作能力。春已暖，花已開。我們要用最溫暖、最安全的方式，迎接每一個孩子的歸來。

幼兒園傳染病應(yīng)急演練方案

為保護全校師生健康和生命安全，維護幼兒園穩(wěn)定，促進幼兒園的發(fā)展，將常見傳染病預(yù)防與控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。

一、 傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組

組 長：范 文

副組長：xxx

組 員：各班班主任

二、 傳染病應(yīng)急工作機構(gòu)及職責(zé)

(一) 聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)督全園教師防傳染病情況。

(二)預(yù)防組：落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作;指導(dǎo)全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作，指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。

(三)宣傳組：教職工對幼兒、家長進行防治傳染病知識的普及宣傳。

(四)后勤組;落實督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲備;負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。

三、日常工作要求

(一)做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

(二)通過各種形式對幼兒及家長進行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育，根據(jù)實際情況出好宣傳?？?利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如：流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點的預(yù)防知識。

(三)認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。

(四)加強飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強食堂的管理，嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長對每日原料進行復(fù)核驗收。

(五)按規(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

(六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，堅持開展每日的體育鍛煉活動，保證戶外活動時間。

(七)加強門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。

(八)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

(九)保證傳染病預(yù)防的資金。

四、應(yīng)急處理

(一)發(fā)生傳染病后，第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報，并在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

(二)保健老師第一時間到達現(xiàn)場，將患兒隔離病送往醫(yī)院。

(三)認(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

幼兒園傳染病應(yīng)急演練方案

建立幼兒園傳染病應(yīng)急機制就是為了能做到一旦發(fā)生傳染病能及時掌握，采取措施有效防治，做好四早：早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，快速遏制疾病的傳播和蔓延。成立幼兒園傳染病控制應(yīng)急小組，分指揮部、流行病調(diào)查組、消毒組和后勤保障組，在流行病發(fā)生時期，各組能迅速各行其職，控制和撲滅疫情。具體方案：

一、幼兒園成立傳染病防病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組;

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長由園長擔(dān)任，主要職責(zé)是統(tǒng)籌安排部署傳染病的防護、防病工作，組織和協(xié)調(diào)全園的人力、物力、財力，并對突發(fā)性傳染病進行緊急部署，一旦發(fā)生緊急狀況立即啟動預(yù)案，并在第一時間內(nèi)上報區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生防疫站備案。

二、流行病調(diào)查組的工作職責(zé)：

由班主任負(fù)責(zé)，建立幼兒因病缺席統(tǒng)計制度，統(tǒng)計傳染病流行期學(xué)生因病缺席情況，承擔(dān)傳染病的防治和檢測任務(wù)，對個案進行調(diào)查，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病個案，就必須根據(jù)規(guī)定上報。園內(nèi)啟動"應(yīng)急預(yù)案"。在第一時間內(nèi)掌握傳染病疫情，對具體的疫情及時地進行動態(tài)分析、疫情評估，并根據(jù)發(fā)病趨勢擬定防治策略，提供給區(qū)縣教育局、縣衛(wèi)生防疫站、園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)決策參考。

三、消毒職責(zé)：

采購消毒用品，組織人員在疫期，傳染期對公共場所、教室、活動室、食堂進行定期消毒。同時，每周一次過氧乙酸對室內(nèi)進行消毒

四、傳染病預(yù)防、應(yīng)急預(yù)案：

1、預(yù)防預(yù)案：

1)加強宣傳教育等多種形式進行呼吸道傳染病的預(yù)防知識宣傳教育，讓幼兒掌握春季多發(fā)疾病的預(yù)防知識，教育幼兒勤洗手，搞好個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強營養(yǎng)和合理的休息，防止過度的緊張和疲勞，并注意防寒保暖。

2)認(rèn)真做好幼兒園室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。保持活動室、午睡問、食堂和其他活動場所通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新。盡量不使用空調(diào)，確要使用空調(diào)設(shè)備的必須要定期換氣。

3)加強晨檢制度。每天進行晨檢，加強幼兒每日體溫檢測，對有發(fā)熱癥狀的幼兒及時檢測體溫，掌握幼兒健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)幼兒、教職工有發(fā)熱、頭痛、皮疹等癥狀，要及時送往醫(yī)院進行檢查治療。

4)經(jīng)醫(yī)院診斷為傳染病的幼兒、教職工，要按照有關(guān)規(guī)定，進行隔離治療。

5)對與傳染病病人有密切接觸者(同班)要加強觀察，凡有可疑病癥者，要及時送到醫(yī)院檢查治療，并進行醫(yī)學(xué)觀察，觀察期間不能參加集體活動，隔離場所要獨立、通風(fēng)良好。

2、應(yīng)急預(yù)案：

1)如有幼兒、教職工在家中出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)并向幼兒園請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能返園。

2)如有幼兒、教職工在園內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要求其立即隔離，幼兒要馬上通知家長，又家長陪同去醫(yī)院，家長不能到的，由保健人員或班主任護送去醫(yī)院，如是本園職工的應(yīng)

立即通知其家屬，護送去醫(yī)院治療。

3)幼兒園對傳染病病人所在班級、辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病病人密切接觸的幼兒、教職工進行醫(yī)學(xué)觀察，防止疫情擴散，迅速切斷傳染源。

4)傳染病人接受治療期問，禁止探望、家訪。

5)立即上報當(dāng)?shù)貗D保所、區(qū)疾控中心，并對病人作跟蹤了解。

6)向全體師幼公布疫情及采取有關(guān)防護措施，安定人心，維護幼兒園的穩(wěn)定。

傳染病應(yīng)急演練方案(篇8)

近年來，傳染病疫情頻發(fā)，對于保障公共衛(wèi)生安全和人民群眾健康至關(guān)重要。為加強各級疾控機構(gòu)的協(xié)調(diào)應(yīng)對能力，推進傳染病疫情防控的科學(xué)性和實效性，制定了“傳染病疫情防控應(yīng)急演練方案”。

一、演練方案目的

本方案旨在提高疾控機構(gòu)應(yīng)對傳染病疫情的應(yīng)急處置能力，檢驗疫情應(yīng)急預(yù)案的可行性和實效性。通過演練，提高全體臺前幕后人員的應(yīng)急響應(yīng)能力，更好地保障人民群眾的生命與健康。

二、演練目標(biāo)

1. 檢驗應(yīng)急處置預(yù)案的科學(xué)性和實用性；

2. 提高疫情防控的應(yīng)急處置能力；

3. 掌握協(xié)調(diào)指揮和聯(lián)動反應(yīng)的能力；

4. 增進臺前幕后人員應(yīng)急響應(yīng)情況的實戰(zhàn)經(jīng)驗；

5. 增加應(yīng)急演練的演練頻率和影響范圍。

三、演練內(nèi)容

1. 疫情擴散情況模擬

體現(xiàn)水平：中等

演練場地：疾控中心、醫(yī)院

演練范圍：全市

演練時間：2-3小時

演練流程：運用虛擬現(xiàn)實技術(shù)，模擬一種小范圍傳染病在短時間內(nèi)迅速擴散的情況。演練場地為疾控中心、醫(yī)院等行政管理單位，演練內(nèi)容包括虛擬疫情現(xiàn)場指揮與抗擊、人員策劃與調(diào)度、病毒分離與防護、物資保障與管理等細(xì)節(jié)。

2. 突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理

體現(xiàn)水平：高

演練場地：市政府、疾控中心

演練范圍：全市

演練時間：半天

演練流程：模擬一場大規(guī)模公共衛(wèi)生事件，如天然災(zāi)害、化學(xué)污染、人為災(zāi)害以及大規(guī)模傳染病爆發(fā)等。演練場地為市政府、疾控中心等行政管理單位，演練內(nèi)容包括現(xiàn)場指揮與協(xié)調(diào)、輿論引導(dǎo)與社會穩(wěn)定、衛(wèi)生救援與物資供給等方向。

四、演練要求

1. 按照演練方案實施演練，并根據(jù)演練情況進行調(diào)整；

2. 在演習(xí)過程中要按照規(guī)定流程，不得出現(xiàn)逾越程序、違反規(guī)定等情況；

3. 確保演練過程中人員的人身安全和物資設(shè)備的完好；

4. 對于檢驗不足的地方，需要立即進行修改或調(diào)整，并及時做好相關(guān)方案的修改和溝通工作；

5. 演練后進行總結(jié)，提出教訓(xùn)和經(jīng)驗，并對應(yīng)急預(yù)案和相關(guān)工作進行修訂和調(diào)整。

總而言之，應(yīng)急演練是一項提高疾控機構(gòu)協(xié)調(diào)應(yīng)對能力的有效方法，也是保障公共衛(wèi)生安全和人民群眾健康不可缺少的一環(huán)。將會進一步提高各級疾控機構(gòu)和相關(guān)部門的應(yīng)急處置水平，以更好地為人民群眾的安全和健康保駕護航。

傳染病應(yīng)急演練方案(篇9)

預(yù)防幼兒園的傳染病首先得知道冬季幼兒園有哪些常見的傳染病出現(xiàn)，以及這些疾病的傳播途徑是什么，知道了這些再“對癥下藥”，全面預(yù)防傳染病的發(fā)生。

冬春季節(jié)有哪些幼兒園常見流行??？

1、流行性感冒

流行性感冒可以說是最近來勢洶洶的一場大型傳染病了，大人孩子幾乎都有中招。流感通暢通過飛沫等進入呼吸道，進而引發(fā)呼吸道感染，引起孩子畏寒、高熱、乏力、流涕和咳嗽等癥狀。

2、流行性腮腺炎

流行性腮腺炎也是冬春季節(jié)高發(fā)病通過唾液和飛沫傳播，幼兒園的小朋友很容易感染，不過病愈后會終生免疫，腮腺炎就是腮腺會腫大疼痛，張口或咀嚼時疼痛加重的癥狀，而且伴隨發(fā)熱癥狀。

3、水痘

水痘通過皰疹漿液污染物、飛沫等傳播，傳染性強，喝腮腺炎一樣，病愈后會終生免疫。發(fā)病初期呈紅色丘疹，繼而變成“露珠”樣的皰疹，癢撓，1-3天后會變干結(jié)，一般分布在軀干和頭皮，四肢比較少。

4、猩紅熱

猩紅熱也是通過飛沫或者附著于玩具、衣物、甚至?xí)镜刃问絺鞑?。一般孩子會出現(xiàn)頭痛發(fā)熱，遍布全身的皮疹，舌頭出現(xiàn)”楊梅舌“等。

其實，通過上述四種常見流行病的癥狀以及傳播途徑來看，可以從以下幾個方面預(yù)防：

冬季流行病的預(yù)防

1、認(rèn)真觀察，準(zhǔn)確判斷。

其實，通過上述的幾種流行病的病癥以及傳播途徑（唾液、飛沫傳播來看），都有很大的相似性，首先就需要老師，家長認(rèn)真觀察，準(zhǔn)確判斷。

2、阻斷傳播途徑。

針對飛沫傳播以及病毒或者飛沫的附著物來看，要注意多開窗通風(fēng)，勤洗手、室內(nèi)早晚消毒（孩子的衣物或者玩具也要做到勤清潔、多消毒）患上流感的孩子要隔離至退熱或者癥狀消失后兩天在返回教室。

3、接種相關(guān)疫苗。

水痘以及流行性腮腺炎都可以通過接種疫苗提前預(yù)防，流感以及猩紅熱還要根據(jù)孩子的具體情況及時就醫(yī)治療。

4、老師、家長首先做好健康保障。

接觸孩子最多的還是家長或者老師，因此，老師、家長們首先要做到自己的身體健康。特別是流感病毒，無論大小老少都容易被感染，或者交叉感染，因此，面對孩子或者周圍出現(xiàn)感冒癥狀的時候，大人也要及時做好預(yù)防，可以常備一些荊防顆?；蛘咧箍忍菨{等，應(yīng)對一些感冒癥狀的出現(xiàn)。

傳染病應(yīng)急演練方案(篇10)

隨著人類社會的不斷發(fā)展，傳染病已經(jīng)成為一個無法回避的全球性問題。一旦傳染病爆發(fā)，不僅會對公共衛(wèi)生和醫(yī)療系統(tǒng)帶來巨大壓力，還會在經(jīng)濟、社會等方面造成嚴(yán)重?fù)p失。針對這個問題，各國政府和國際組織都開始制定應(yīng)急方案，做好傳染病預(yù)防和控制的準(zhǔn)備。而傳染病應(yīng)急演練方案是其中一項重要工作。

傳染病應(yīng)急演練是一項有計劃、有組織、有預(yù)測、有檢驗、有總結(jié)的針對傳染病突發(fā)事件的專項演練活動。其目的是檢驗應(yīng)急機制，提高應(yīng)急反應(yīng)能力，錘煉應(yīng)急專業(yè)技能，增強應(yīng)急綜合素質(zhì)，加強應(yīng)急組織的管理和協(xié)調(diào)，保障全民生命安全和社會穩(wěn)定。

下面，本文將從傳染病應(yīng)急演練的意義、實施步驟、注意事項等方面詳細(xì)闡述本議題。

一、傳染病應(yīng)急演練的意義

1.檢驗應(yīng)急機制

傳染病應(yīng)急演練是對現(xiàn)有傳染病應(yīng)急機制的一次檢驗。通過演練，可以檢驗應(yīng)急機制的真實性、可行性和完整性，進一步掌握應(yīng)急機制的工作流程，發(fā)現(xiàn)和改正不足，提升傳染病應(yīng)急響應(yīng)能力。

2.提高應(yīng)急反應(yīng)能力

傳染病應(yīng)急演練是一次應(yīng)急模擬，可以讓參與者在現(xiàn)場模擬真實情況，身臨其境感受到應(yīng)急響應(yīng)的實際操作。通過反復(fù)練習(xí)，可以提高參與者對于傳染病應(yīng)急反應(yīng)的敏感度、應(yīng)變能力和組織協(xié)調(diào)能力，以減少極端時刻出現(xiàn)失誤的可能性。

3.錘煉應(yīng)急專業(yè)技能

傳染病應(yīng)急演練是對參與者應(yīng)急專業(yè)技能的一次錘煉。只有在實戰(zhàn)中充分發(fā)揮應(yīng)急專業(yè)技能的作用，才能培養(yǎng)參與者的應(yīng)急技能。通過演練，可以協(xié)調(diào)各部門合作，訓(xùn)練團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，提高傳染病應(yīng)急響應(yīng)的效率和保障。

4.增強應(yīng)急綜合素質(zhì)

傳染病應(yīng)急演練是對參與者應(yīng)急綜合素質(zhì)的一次增強。參與者將在演練中了解并掌握應(yīng)急管理的科學(xué)方法、現(xiàn)代思路和體現(xiàn)國情的特點?？稍鰪姂?yīng)急參與者的安全意識和法制意識，提高道德素質(zhì)和思想素質(zhì)，并通過學(xué)習(xí)更好地履行社會責(zé)任。

二、傳染病應(yīng)急演練的實施步驟

1.確定傳染病應(yīng)急演練的目的和范圍

在開始傳染病應(yīng)急演練之前，必須明確演練目的和內(nèi)容的范圍，這有助于要求全員知曉演習(xí)的重點和難點，明確演練任務(wù)、規(guī)模等內(nèi)容。

2.準(zhǔn)備演習(xí)所需材料和設(shè)備

演練所需材料和設(shè)備應(yīng)與演練計劃相適配。為了讓演練更加真實，需要準(zhǔn)備足夠的道具、設(shè)備和人員。材料和設(shè)備準(zhǔn)備到位不僅可以提高演練程序的真實性，也有利于參與者有效演練，查漏補缺。

3.編預(yù)案和演習(xí)計劃

根據(jù)演練規(guī)模，明確演習(xí)計劃和演練時間表，并設(shè)計演習(xí)方式和演習(xí)現(xiàn)場環(huán)境。編寫的演習(xí)計劃應(yīng)完全貼合實際復(fù)雜情景，實際在計劃中行動，增強反應(yīng)力和應(yīng)變能力。

4.組織演員和參演人員

傳染病應(yīng)急演練需要 Hollywood 大片中的正規(guī)演員，但是需要參演人員。為此，應(yīng)當(dāng)組織專家和衛(wèi)生部門工作人員，以及其他重要部門的人員參演。演練期間，演員要充分發(fā)揮演技和表現(xiàn)力，確保演練的真實性。

5.實施演練和總結(jié)提取

根據(jù)演練計劃，按照演習(xí)時序，進行演習(xí)操作。在演習(xí)過程中，對演習(xí)效果進行評估和總結(jié)，找出演習(xí)中存在的問題，并在下一步操作中做好相關(guān)工作的修改和完善。演習(xí)的總結(jié)提取需要根據(jù)演習(xí)過程中出現(xiàn)的問題，總結(jié)問題來源，并將問題提出解決辦法和應(yīng)急措施的教育培訓(xùn)方案。

三、傳染病應(yīng)急演練的注意事項

1.合理組織演練現(xiàn)場

演習(xí)場所要盡可能的符合實際環(huán)境條件，盡可能模擬真實情況。場地上應(yīng)預(yù)留充足的空間供演員行動，演練設(shè)備應(yīng)保證完好使用。演習(xí)過程中，應(yīng)加強安全措施和安保工作，確保參與人員的安全和不受任何潛在風(fēng)險的影響。

2.嚴(yán)格遵守演練計劃

在演習(xí)過程中，要認(rèn)真執(zhí)行演練計劃，并嚴(yán)格按照演習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)操作程序進行演習(xí)。要以檢驗?zāi)芰徒鉀Q問題為目的，注重實戰(zhàn)應(yīng)用，注重參與人員的協(xié)同作戰(zhàn)和團隊合作，提高能力和效率。

3.確保援助通暢

在演習(xí)中，需要確保應(yīng)急聯(lián)絡(luò)事項越過各個部分，部門之間的隊伍協(xié)調(diào)和信息共享。要牢記通訊通告的重要性，保持聯(lián)絡(luò)渠道的暢通，確保協(xié)調(diào)機制的順暢。

傳染病應(yīng)急演練方案是一個集組織優(yōu)勢、協(xié)調(diào)資源、實戰(zhàn)應(yīng)用于一體的應(yīng)急演練，對于提高應(yīng)急響應(yīng)時間、抗擊傳染病的能力和綜合素質(zhì)、促進應(yīng)急機制的健康發(fā)展具有重要的意義。各個國家和各級政府應(yīng)該加強傳染病應(yīng)急演練的管理和組織，不斷總結(jié)經(jīng)驗、實踐創(chuàng)新，促進社會穩(wěn)定和人民健康。

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急救應(yīng)急演練方案

萬全的方案都具備哪些要素呢？為了工作的順利開展。我們需要制定一套切實可行的方案。讀了這篇網(wǎng)絡(luò)文章我們對于“急救應(yīng)急演練方案”的理解更加深刻了，感謝您花時間認(rèn)真閱讀這篇文章！

急救應(yīng)急演練方案【篇1】

為進一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的防震減災(zāi)意識和自救自護逃生的能力，我校決定舉行防震應(yīng)急避險和疏散逃生演練，旨在使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力，為打造“平安校園”，確保良好安全的校園環(huán)境。

2、演練人員職責(zé)分工：

副指揮：xx負(fù)責(zé)本部疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。xx負(fù)責(zé)后里校區(qū)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

1、教給學(xué)生基本的防震知識。

2、模擬“地震警報”，對學(xué)生進行室內(nèi)避震動作的指導(dǎo)，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

3、提前訓(xùn)練學(xué)生迅速有序疏散流程：逃生——集中操場——清點人數(shù)——報告安保主任。

1、“地震警報”響起后，代表強震進行中，不可貿(mào)然逃生，要指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)有效避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

2、“地震警報”停止后，代表地震間歇期到來，應(yīng)馬上帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”——校內(nèi)操場（遠(yuǎn)離建筑物的空闊地帶），任課教師并立即對學(xué)生數(shù)進行清點報告。

3、負(fù)責(zé)老師要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀(jì)律，合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進度，特別是防止過度擁擠防止意外踩踏等事故的發(fā)生。

4、機智果斷地處置學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

【特別注意】各班級負(fù)責(zé)人要先組織帶領(lǐng)學(xué)生出教室，跟上前面的班級，逃往目的地，再回指定的崗位維護安全。原則上先出先逃不等待，同樓層最先出去的班級，負(fù)責(zé)老師帶隊逃往目的地，第二個班級老師負(fù)責(zé)該樓層樓梯口安全，該層最后一位負(fù)責(zé)本樓層的清查工作。

前幢教學(xué)樓逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。

xx校區(qū)后幢教學(xué)樓逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。

xx校區(qū)學(xué)生逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。

職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序（先到先撤），保障線路暢通，保護學(xué)生上下樓梯安全。

（2）緊急疏散演練。

地震發(fā)生后1分鐘，組織疏散的信號：一聲長哨，代表主震結(jié)束，組織學(xué)生按大課間出操路線進行疏散。

1、演練前讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析學(xué)校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

2、演練前對疏散路線和到達的“安全地帶”進行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

通過防地震疏散演練活動，全體師生逐步掌握地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識和方法，提高了自救自護和應(yīng)變的能力，達到了演習(xí)預(yù)期的目的。

xx市xx小學(xué)防地震應(yīng)急演練活動到此結(jié)束。

急救應(yīng)急演練方案【篇2】

（一）本次演練由市政府承辦。市人武部在省軍區(qū)后勤部戰(zhàn)勤處的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)演練過程的組織實施；市發(fā)改局負(fù)責(zé)各參演單位人員、裝備及來賓迎送等綜合協(xié)調(diào)和經(jīng)費籌集。

（二）根據(jù)演練實際情況，結(jié)合我市預(yù)編動員保障分隊實際，本次演練編設(shè)11個分隊。

1、“三防”醫(yī)學(xué)救援分隊。由市衛(wèi)生局負(fù)責(zé)組建，編制20人，自配醫(yī)療救護車2臺。主要擔(dān)負(fù)人員的戰(zhàn)場搜救、分類救治、醫(yī)療后運等任務(wù)。

2、防化分隊。由市人武部負(fù)責(zé)組建，編制20人，自配防化偵察車1臺，洗消車1臺。主要擔(dān)負(fù)防化偵測、搜救、洗消等任務(wù)。

3、運輸保障分隊、工程保障分隊、修理保障分隊。由市交通運輸局負(fù)責(zé)組建，每分隊編制16人，自配運輸車2臺，鏟車1臺，修理車1臺。主要擔(dān)負(fù)向安置區(qū)疏散、輸運人員、搭建安置區(qū)和其他應(yīng)急工程保障任務(wù)，并擔(dān)負(fù)車輛、裝備的應(yīng)急搶修任務(wù)。

4、物資保障分隊。由市民政局負(fù)責(zé)組建，編制20人，自配運輸車1臺，主要負(fù)責(zé)搭建帳篷和設(shè)置安置區(qū)。

5、宣傳分隊。由市廣電局負(fù)責(zé)組建，編制6人，自配宣傳車1臺，負(fù)責(zé)現(xiàn)場解說和宣傳核化防護的基本常識。

6、環(huán)保監(jiān)測分隊。由市環(huán)保局負(fù)責(zé)組建，編制6人，自配環(huán)保監(jiān)測車2臺，負(fù)責(zé)空氣、土壤的核輻射監(jiān)測任務(wù)。

7、氣象觀測站分隊。由市氣象局負(fù)責(zé)組建，編制6人，自配氣象觀測車1臺，主要擔(dān)負(fù)觀測、預(yù)報天氣變化等情況。

8、警戒封控分隊。由市公安局負(fù)責(zé)組建，編制10人，自配警車1臺。

9、油料保障分隊。由中石油分公司負(fù)責(zé)組建，編制4人，自配油罐車1臺，主要擔(dān)負(fù)疏散運輸車輛的油料保障。

急救應(yīng)急演練方案【篇3】

引言：

創(chuàng)傷是指身體受到的外部力量導(dǎo)致的損傷或傷害。創(chuàng)傷事件發(fā)生時，急救措施的迅速與準(zhǔn)確直接關(guān)系到傷者的生存和康復(fù)。因此，為了提高急救人員的應(yīng)對能力以及傷者的生存率，創(chuàng)傷急救應(yīng)急演練成為當(dāng)今社會急救領(lǐng)域的一個重要環(huán)節(jié)。下面，我們將詳細(xì)描述一套創(chuàng)傷急救應(yīng)急演練方案，以期幫助急救人員提高應(yīng)對創(chuàng)傷事件的能力。

一、演練目標(biāo)：

1. 提高急救人員的應(yīng)急反應(yīng)和處理創(chuàng)傷事件的能力；

2. 加強團隊合作與溝通能力，應(yīng)對復(fù)雜多變的創(chuàng)傷場景；

3. 推廣普及創(chuàng)傷應(yīng)急知識，提高公眾對創(chuàng)傷急救的認(rèn)知。

二、演練準(zhǔn)備：

1. 演練時間：選擇一個適當(dāng)?shù)臅r間，確保參與者能全身心投入到演練中；

2. 演練場地：建議選擇一個寬敞、安全的場地，保證演練活動順利進行；

3. 演練人員：急救人員為主要參與者，可邀請其他相關(guān)人員作為演員扮演受傷者角色；

4. 演練裝備：準(zhǔn)備常用的急救工具和設(shè)備，如急救箱、心肺復(fù)蘇模型等；

5. 演練道具：準(zhǔn)備創(chuàng)傷場景所需的模擬血液、肢體模型等道具。

三、演練內(nèi)容：

1. 演練場景選擇：結(jié)合真實創(chuàng)傷案例，選擇一些常見的創(chuàng)傷情景，如車禍、意外墜物等，設(shè)計創(chuàng)傷場景；

2. 演練流程：

a. 假設(shè)一輛車禍現(xiàn)場，急救人員通過緊急呼叫接到通知并迅速趕往現(xiàn)場；

b. 急救人員到達現(xiàn)場后，首先進行現(xiàn)場安全評估，確保自身和受傷者的安全；

c. 急救人員根據(jù)受傷者的癥狀和情況，進行創(chuàng)傷急救處理，如止血、心肺復(fù)蘇等；

d. 同時，急救人員要與團隊成員密切配合，分工合作，確保救援工作有序進行；

e. 在演練過程中，急救人員可以對演技出色的“傷者”進行表揚或給予獎勵，鼓勵大家積極參與；

四、演練評估與總結(jié)：

1. 演練評估：演練結(jié)束后，組織專家對演練進行評估，評估內(nèi)容包括急救人員的應(yīng)對能力、團隊合作、反應(yīng)速度等；

2. 總結(jié)與討論：召開演練總結(jié)會議，讓每個參與者分享他們的經(jīng)驗和感受，討論演練中存在的問題，并提出改進意見；

3. 整理備課：根據(jù)演練總結(jié)和討論結(jié)果，對應(yīng)急救演練方案進行修訂，完善培訓(xùn)教材和教學(xué)大綱。

五、推廣與應(yīng)用：

1. 宣傳教育：通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等渠道宣傳創(chuàng)傷急救知識，提高公眾對創(chuàng)傷急救的認(rèn)識和應(yīng)對能力；

2. 培訓(xùn)演練：組織定期創(chuàng)傷急救培訓(xùn)班，提升急救人員的應(yīng)對能力，確保他們在實際工作中能夠勝任創(chuàng)傷急救任務(wù)；

3. 推廣模式：將創(chuàng)傷急救演練模式推廣至各級醫(yī)院、學(xué)校及企事業(yè)單位，提高全社會的創(chuàng)傷急救能力。

總結(jié)：

創(chuàng)傷急救應(yīng)急演練方案是提高急救人員應(yīng)對創(chuàng)傷事件能力的重要手段。通過合理的演練準(zhǔn)備、精心設(shè)計的演練內(nèi)容以及周密的評估與總結(jié)，能夠有效提高急救人員的應(yīng)急反應(yīng)和處理創(chuàng)傷的能力。通過推廣和應(yīng)用這套演練方案，我們可以更好地應(yīng)對創(chuàng)傷事件，最大限度地減少傷者的損失。

急救應(yīng)急演練方案【篇4】

在20XX年年“安全生產(chǎn)月”活動應(yīng)急演練周期間，為應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生，為檢驗我項目部施工突發(fā)事故應(yīng)急救援預(yù)案的科學(xué)性、可操作性，做好施工事故應(yīng)急救援工作，確保發(fā)生安全事故時救援工作及時有效，將事故造成的損失降到最低，依據(jù)《安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案》項目部將于20XX年年6月20日上午8：20分在施工現(xiàn)場儲煤倉區(qū)域，開展高空墜落應(yīng)急救援預(yù)案演練。

一、演練目的：

1、提高全員安全意識的同時，通過演練使人員掌握應(yīng)急救援運行程序和方法，提高應(yīng)急救援小組協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力。

2、 通過演練可以證實應(yīng)急預(yù)案的可行性，從而增強應(yīng)急救援組織完成應(yīng)急救援任務(wù)的信心。

3、 通過演練可能發(fā)現(xiàn)預(yù)案中存在的問題，為修正預(yù)案提供實際資料，通過演練后的評價、總結(jié)，可以暴露預(yù)案中未曾考慮到的問題和找到修正建議，是提高預(yù)案質(zhì)量的重要步驟。

二、演練時間：20XX年6月20日8：20分

演練地點：現(xiàn)場儲煤倉施工區(qū)域。

三、演練物資：急救車輛、急救藥品、擔(dān)架、救生衣等。

四、演練內(nèi)容：高空墜落應(yīng)急救援演練。

五、演練組織機構(gòu)及參加人員：

1、 此演練由項目部統(tǒng)一指揮

總 指 揮：于百濤

副 指 揮：牛亞平、高富春

指揮組成員：史立峰、李 立、杜忠山、何福順、姚義明、王 剛、馬 利、蔣燈海

苗慶海、馮兆輝、李 福、任樹林、代正基、葉建國、呂新杰、單寶泉等

急救中心：120

報警電話：110

2、 演練小組分工：

安全保衛(wèi)小組：李立負(fù)責(zé)事故發(fā)生情節(jié)角色的扮演工作。

醫(yī)療護理小組：馬利負(fù)責(zé)對傷員進行醫(yī)療救護。

應(yīng)急救援小組：王剛負(fù)責(zé)現(xiàn)場救助傷員。

后勤服務(wù)小組：何福順負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝影、攝像、接待等工作。

物資供應(yīng)小組：杜忠山、姚義明負(fù)責(zé)演練物資的'準(zhǔn)備工作。

六、情景模擬：

8：30分，火紅的太陽逐漸退去，作業(yè)人員正在儲煤倉腳手架上作業(yè)，安全條幅、安全標(biāo)志牌齊全可靠，一切都那么繁忙而又生機勃發(fā)……

8：35分，腳手架上的1名施工人員突然腳底一滑，手沒有抓住固定物，不慎掉了下來，隨著“哎喲”一聲慘叫，他的身體重重地撞在下層的一根鋼管上，辛好有保險帶拴著，被懸在距離地面還有5米的半空中，情況十分危急，他不能自救，其他人員感到情況不妙，立即對那位懸空人員實施救治，一邊向懸空的人員靠攏不要晃動，一邊向現(xiàn)場建筑三班安全員苗慶海呼救，安全員苗慶海聽到救護后，請求支援，傾刻，不遠(yuǎn)處現(xiàn)場專職安全員馬利迅速組織人力救護傷者，一邊指揮其他人有序撤離現(xiàn)場，這時打電話120急救站，簡單說明事故地點、時間、和現(xiàn)場人員受傷情況之后打電話報告項目部辦公室，經(jīng)過大家的共同努力，受傷人員終于從半空中解救到了地面，與此同時，4名救護人員扛著擔(dān)架趕到了事發(fā)現(xiàn)場，把受傷人員抬到了安全地帶。并封鎖了現(xiàn)場，拉好了警戒線，疏散了無關(guān)人員，等待實施救護。

急救應(yīng)急演練方案【篇5】

2.1應(yīng)急組織

礦成立地面火災(zāi)事故應(yīng)急救援處置自救指揮部，作為單位應(yīng)急處置事故的最高決策機構(gòu)。

組 長：董紅亮

副組長：余天降

成 員：業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人等。

2.2應(yīng)急自救小組職責(zé)

2.2.1分析本單位地面火災(zāi)事故存在的危險、危害因素，制定、批準(zhǔn)地面火災(zāi)事故預(yù)防措施和應(yīng)急處置措施。

2.2.2告知從業(yè)人員作業(yè)場所和工作崗位存在的危險有害因素、防范措施和事故應(yīng)急處置措施，督促各單位對干部職工進行應(yīng)急處置措施貫徹學(xué)習(xí)和演練，提高應(yīng)急救援能力。

2.2.3事故發(fā)生后，立即組織自救，防止事故擴大，將事故危害降到最低。

2.2.4根據(jù)事故情況及應(yīng)急自救程度，對搶險救災(zāi)方案進行決策指揮，確定相應(yīng)報警級別和應(yīng)急救援級別，對應(yīng)急救救援工作中發(fā)生的爭議問題進行裁決和緊急處理。

2.2.5指揮、調(diào)度事故救護，醫(yī)療工傷搶救，后勤支援等工作，調(diào)度解決搶險救災(zāi)所需資金和救災(zāi)物資。

2.2.6督察應(yīng)急處置人員的行動，保護現(xiàn)場搶救和現(xiàn)場以外其他人員的安全。

2.2.7對事故善后、單位秩序維護、事故的調(diào)查處理、恢復(fù)生產(chǎn)等工作進行檢查和督促落實。

2.2.8宣布應(yīng)急恢復(fù)、應(yīng)急結(jié)束。

2.3應(yīng)急處置自救指揮部各成員的職責(zé)。

2.3.1組長是處理災(zāi)害事故的全權(quán)指揮者，在副組長的協(xié)助下，制定事故的處置計劃。

2.3.2總工程師是組長處理災(zāi)害事故的助手，在組長領(lǐng)導(dǎo)下組織開展工作。

2.3.3安全負(fù)責(zé)人根據(jù)批準(zhǔn)的事故處置計劃，按照《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定，對壓縮氣體和液化氣體火災(zāi)事故搶險救災(zāi)工作的人員進行控制，對安全實行有效監(jiān)督。

2.3.4救護負(fù)責(zé)人對地面火災(zāi)事故救護的行動具體負(fù)責(zé)，全面指揮、領(lǐng)導(dǎo)救護隊，根據(jù)事故處置計劃所規(guī)定的任務(wù)，完成對災(zāi)區(qū)遇難人員的救援和事故處理。

2.3.5指揮部各成員應(yīng)在組長、副組長的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，對組長、副組長負(fù)責(zé)。

2.4現(xiàn)場應(yīng)急自救指揮中心下設(shè)

2.4.1現(xiàn)場指揮組：主要負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場搶救工作，及時處理突發(fā)事故。

2.4.2技術(shù)組：主要研究制定搶救技術(shù)方案和措施，解決事故搶救過程中遇到的問題。

2.4.3物資供應(yīng)組：主要保證搶險救援中物資和設(shè)備及時調(diào)度和供應(yīng)。

2.4.4警戒保衛(wèi)組：主要負(fù)責(zé)事故發(fā)生后的人員疏散、戒嚴(yán)和維護秩序。

2.4.5消防組：負(fù)責(zé)滅火、洗消和搶救傷員任務(wù)。

2.4.6搶險搶修組：負(fù)責(zé)搶險搶修指揮協(xié)調(diào)。

2.4.7后勤保障組：主要負(fù)責(zé)接待及車輛調(diào)度工作。

2.4.8醫(yī)療救護組：主要負(fù)責(zé)對受傷人員的醫(yī)療救護。

2.4.9環(huán)境檢測組：負(fù)責(zé)確定環(huán)境空氣的成份及濃度，并提出控制、降低空氣污染的相關(guān)技術(shù)。

2.4.10善后處理組：負(fù)責(zé)處理事故發(fā)生后的善后工作。

應(yīng)急救援演練方案匯集十一篇

幼兒園經(jīng)常開展活動，可以陶冶幼兒的情操，培養(yǎng)幼兒感情，教師以活動的形式進行教學(xué)，更是有利于師生之間感情的交流。為了活動可以更加精彩，就需要我們提前準(zhǔn)備好活動的方案。那么，最近你是否在搜集幼兒活動方案呢？由此，有請你讀一下以下的“應(yīng)急救援演練方案匯集十一篇”，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

應(yīng)急救援演練方案(篇1)

一、活動時間、地點

5月12日9點30分—11點30分，姜堰區(qū)三水街道馬廠社區(qū)廣場、姜堰區(qū)第二實驗小學(xué)三水校區(qū)

二、參加單位

市應(yīng)急辦、市民政局、市教育局、市地震局、市住建局，姜堰區(qū)應(yīng)急辦、區(qū)民政局、區(qū)教育局、區(qū)公安局、區(qū)衛(wèi)計委、區(qū)消防大隊、區(qū)科協(xié)、區(qū)紅十字會

牽頭部門：市應(yīng)急辦、市民政局，姜堰區(qū)應(yīng)急辦、區(qū)民政局

承辦部門：姜堰區(qū)三水街道辦事處、平安養(yǎng)老保險股份有限公司

三、活動形式

以展板、條幅、宣傳單、宣傳畫、宣傳冊、現(xiàn)場咨詢、現(xiàn)場演示等為主的社區(qū)廣場型集中宣傳演練。

四、活動內(nèi)容

1、宣傳防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)知識，向公眾發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料，開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳圖片展示和專家咨詢等；

2、區(qū)紅十字會進行現(xiàn)場救護演示；

3、區(qū)消防大隊進行現(xiàn)場搶險救援、滅火演示；

4、區(qū)衛(wèi)計委為市民量血壓；

5、在姜堰區(qū)第二實驗小學(xué)三水校區(qū)進行地震應(yīng)急疏散演練。

五、現(xiàn)場布置

姜堰區(qū)應(yīng)急辦、區(qū)民政局負(fù)責(zé)宣傳現(xiàn)場的布置擺放；市教育局、市地震局，區(qū)教育局、區(qū)地震局負(fù)責(zé)組織三水校區(qū)的地震應(yīng)急疏散演練，區(qū)紅十字會負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護演示；區(qū)消防大隊負(fù)責(zé)現(xiàn)場搶險救援、滅火演示；區(qū)衛(wèi)計委負(fù)責(zé)現(xiàn)場量血壓；區(qū)公安局負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維護以及車輛停放；姜堰經(jīng)濟開發(fā)區(qū)三水街道辦事處負(fù)責(zé)宣傳現(xiàn)場桌椅的準(zhǔn)備，馬廠社區(qū)組織150名社區(qū)居民參加活動。參加宣傳的各單位均要準(zhǔn)備一定數(shù)量的宣傳資料及展板。

六、進場時間

各單位在5月12日早8點00分開始進行場地布設(shè)，保證9點之前一切布置安排完畢。

七、退場時間

退場時間計劃于11點30分開始，具體按現(xiàn)場通知執(zhí)行。

八、注意事項

1、各單位進場時要首先確定位置，無誤后進行布置。

2、展板布設(shè)注意有序、固定、防風(fēng)吹倒。

3、退場時要保證有序，保持場地整潔。

4、各單位要自覺維護現(xiàn)場秩序，保證活動安全。

應(yīng)急救援演練方案(篇2)

鼎新鎮(zhèn)食品安全事故應(yīng)急演練方案

為進一步適應(yīng)重大食品安全事故應(yīng)急救援工作的需要，提高我鎮(zhèn)食品安全監(jiān)管隊伍應(yīng)對突發(fā)重大食品安全事故的組織指揮、協(xié)調(diào)配合、快速反應(yīng)、應(yīng)急調(diào)查、高效處置的能力，根據(jù)鎮(zhèn)政府相關(guān)工作部署和《鼎新鎮(zhèn)重大食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，鎮(zhèn)食藥所決定舉行一次食品安全事故應(yīng)急演練。為切實做好此次演練工作，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的群眾路線重要思想和十八大精神為指導(dǎo)，以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以保障公眾身體健康和生命安全為根本，通過組織開展食品安全事故應(yīng)急演練工作，加強食品安全應(yīng)急管理工作，檢驗《鼎新鎮(zhèn)重大食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》應(yīng)急救援的科學(xué)管理機制，不斷提高食品安全監(jiān)管部門應(yīng)對突發(fā)食品安全事件的快速反應(yīng)、科學(xué)決策和依法處置等應(yīng)急指揮協(xié)調(diào)能力。

二、演練目標(biāo)

要在《鼎新鎮(zhèn)重大食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》的基礎(chǔ)上，按照“橫向到邊、縱向到底”的預(yù)案體系建設(shè)要求，把食品安全應(yīng)急管理工作的重點放在鎮(zhèn)區(qū)、學(xué)校等單位，抓好基層和重點部位的預(yù)案建設(shè)，特別是農(nóng)村集體聚餐環(huán)節(jié)。盡快在全鎮(zhèn)形成多層次、全覆蓋、相互銜接、具有較強針對性和可操作性的應(yīng)急預(yù)案體系。通過應(yīng)急演練，要使大家提高認(rèn)識，增強應(yīng)急管理意識，提高應(yīng)急處置能力，增強提高處置食品安全事故能力的危機感和緊迫感，切實把食品安全事故應(yīng)急工作抓細(xì)、抓實、抓好，為我鎮(zhèn)重大食品安全事故應(yīng)急處置工作打下扎實基礎(chǔ)。

三、方法步驟

（一）演練時間、地點

1、演練時間： 2015年9月15日。

2、演練地點： 金塔縣第二中學(xué)操場

（二）演練方式及事故級別

本次應(yīng)急演練擬采取現(xiàn)場模擬演練的方式進行，演練事故的級別為Ⅳ級食品安全事故。

（三）演練內(nèi)容

1、事故的報告。

2、事故的應(yīng)急響應(yīng)。

3、事故的善后處理與總結(jié)評估。

（四）實施步驟

1、事故報告：2015年9月15日15：30，金塔縣第二中學(xué)向鎮(zhèn)食藥所報告：該校10名學(xué)生午餐后，出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等疑似食物中毒患者，已送到鼎新中心衛(wèi)生院就診。鎮(zhèn)食藥所到接診醫(yī)療機構(gòu)了解情況后立即向鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)和縣食藥局辦公室進行了報告：鼎新中心衛(wèi)生院有10名就診患者疑似食物中毒。15:35縣食藥局迅速核實有關(guān)情況后，立即報告縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)，并通知縣衛(wèi)生局（衛(wèi)生監(jiān)督所、疾控中心、人民醫(yī)院）安排應(yīng)急處置小組成員攜帶應(yīng)急處置物資在最短時間內(nèi)趕到現(xiàn)場?？h食藥局根據(jù)縣分管領(lǐng)導(dǎo)的指令立即啟動Ⅳ級應(yīng)急預(yù)案，并要求各成員單位立即組織有關(guān)人員趕赴事故現(xiàn)場進行調(diào)查處置。

2、應(yīng)急響應(yīng)：9月15日16：50，相關(guān)部門工作人員全部到達現(xiàn)場，事故調(diào)查組、事故處理組、醫(yī)療救治組、案件查辦組、綜合保障組隨之成立。各應(yīng)急處置工作小組在縣食品安全事故應(yīng)急指揮部統(tǒng)一指揮下，按照職責(zé)分工，立即開展應(yīng)急處置工作，并隨時將處理情況報告縣食品安全事故應(yīng)急指揮部。

（1）事故調(diào)查組：由縣食品藥品監(jiān)督管理局、衛(wèi)生局、工商局、質(zhì)監(jiān)局等部門負(fù)責(zé)。職責(zé)：協(xié)調(diào)指導(dǎo)職能部門實施救援工作，監(jiān)督救援措施的落實；調(diào)查事故發(fā)生原因，作出調(diào)查結(jié)論，為事故處理提供依據(jù)；評估事故影響、預(yù)測事故后果，提出事故防范意見；負(fù)責(zé)事故發(fā)生地的整改監(jiān)督和督察工作。

（2）事故處理組：由縣衛(wèi)生局、工商局負(fù)責(zé)。職責(zé)：依法實施行政監(jiān)督、行政懲罰，監(jiān)督召回有毒有害食品，嚴(yán)格控制流通渠道，及時移送相關(guān)案件，依法追究責(zé)任人責(zé)任。

（3）醫(yī)療救治組：由縣衛(wèi)生局負(fù)責(zé)。職責(zé)：迅速組織、協(xié)調(diào)醫(yī)療救治工作，盡快查明致病原因，提出和采取控制食物中毒的措施，迅速組織開展醫(yī)療救治。

（4）案件查辦組：由縣衛(wèi)生局、工商局和公安局負(fù)責(zé)。職責(zé)：迅速查辦案件，追蹤源頭，懲辦違法當(dāng)事人；涉嫌構(gòu)成犯罪的，由公安部門立案查處。

（5）綜合保障組：由縣食品藥品監(jiān)督管理局、公安局等部門負(fù)責(zé)。職責(zé)：負(fù)責(zé)事故發(fā)生地的社會安定，協(xié)助調(diào)查組、處理組、救治組、查辦組開展工作和保障工作人員的生活，匯總信息，報告和通報情況。

3、應(yīng)急響應(yīng)終止

9月15日17：30，緊張的醫(yī)療救治工作基本完成，事故原因調(diào)查也接近尾聲。各應(yīng)急處置工作小組向指揮部匯報了各自的工作情況。

醫(yī)療救治組：這次食物中毒事故發(fā)生后，縣衛(wèi)生局立即通知縣人民醫(yī)院組織醫(yī)護人員趕到現(xiàn)場救治患者，共救治中毒患者10人，癥狀主要表現(xiàn)為惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。經(jīng)及時救治，10名患者癥狀好轉(zhuǎn)，經(jīng)觀察一段時間后，均已痊愈。

事故調(diào)查組：食藥局執(zhí)法人員到金塔縣第二中學(xué)食堂開展衛(wèi)生學(xué)調(diào)查、取證和控制工作。疾控人員對中毒患者進行流行病學(xué)調(diào)查。食品藥品監(jiān)督管理部門協(xié)調(diào)質(zhì)監(jiān)、工商、農(nóng)業(yè)等有關(guān)部門對相關(guān)食品生產(chǎn)經(jīng)營戶進行了調(diào)查。

經(jīng)現(xiàn)場調(diào)查和采樣檢測，結(jié)合流行病學(xué)特點及中毒患者的臨床表現(xiàn)，這是一起由于食用了被致病菌污染的豬耳朵而引起的細(xì)菌性食物中毒。中毒原因是：加工涼菜管理不善，冷菜豬耳朵加工后貯存不當(dāng)，被致病菌污染，食用后引起中毒。

事故處理組：衛(wèi)生部門對金塔縣第二中學(xué)食堂的可疑中毒食品、剩余食品、食品原料進行封存控制，責(zé)令對食品用容器、刀具等進行徹底清洗消毒。

案件查辦組：經(jīng)勘察，事故原因可以排除人為投毒犯罪；衛(wèi)生部門對廚師依法予以行政處罰。

綜合保障組：協(xié)助調(diào)查組、處理組、救治組、查辦組開展工作和保障工作人員的生活。

鑒于中毒患者全部治愈，事故原因已查清，相關(guān)威脅因素已消除，經(jīng)專家組分析評估，建議結(jié)束應(yīng)急響應(yīng)。

隨后，分管副領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)各應(yīng)急處置工作小組的情況匯報和專家組的分析評估意見，決定結(jié)束應(yīng)急響應(yīng)。

4、信息發(fā)布

9月15日17：40，縣食品藥品安全委員會辦公室發(fā)布信息：9月15日中午，金塔縣第二中學(xué)10名學(xué)生出現(xiàn)突然惡心、反復(fù)劇烈嘔吐、上腹痙攣性疼痛、腹瀉呈水樣便等胃腸道癥狀，疑似食物中毒。接到報告后，縣政府高度重視，縣食品安全事故應(yīng)急指揮部反應(yīng)迅速、指揮有力，立即啟動了應(yīng)急預(yù)案；衛(wèi)生等部門行動迅速、處置有力；鼎新鎮(zhèn)政府密切配合、大力協(xié)助；使事故原因很快查明，這是一起由于管理不善，涼菜加工后貯存不當(dāng)，被金黃色葡萄球菌污染，食用后引起中毒。目前，10名中毒患者全部得到有效救治，中毒食品已封存銷毀，中毒場所及相關(guān)設(shè)施已清洗消毒，應(yīng)急響應(yīng)現(xiàn)已結(jié)束，當(dāng)?shù)鼐用裆钪刃蚧謴?fù)正常。

5、善后處理與總結(jié)評估

9月15日17:45，造成食物中毒的主要責(zé)任人按有關(guān)規(guī)定對受害人給予賠償；縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對應(yīng)急處置工作進行總結(jié)評估。

9月15日18：00，縣Ⅳ級食品安全事故應(yīng)急演練結(jié)束。

四、工作要求

（一）各參演部門要充分認(rèn)識食品安全事故演練的重要性，加強領(lǐng)導(dǎo)，周密安排，確保演練成功。

（二）各參演部門要落實好人員、車輛、物資，切實做好保障工作。

（三）所有參演人員要嚴(yán)肅認(rèn)真，處置規(guī)范，力求貼近實戰(zhàn)，以進一步熟悉食品安全事故應(yīng)急預(yù)案，不斷提高應(yīng)急處置能力。

應(yīng)急救援演練方案(篇3)

唐山相林曉昌皮革****

安全生產(chǎn)月度應(yīng)急救援演練活動計劃

為了提升我廠應(yīng)對突發(fā)事件的能力，認(rèn)真貫徹落實《南堡開發(fā)區(qū)安全生產(chǎn)委員會辦公室關(guān)于開展2011年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》，根據(jù)通知要求，結(jié)合我廠實際情況，依據(jù)公司綜合應(yīng)急預(yù)案，特制定本方案。

一、演練目的：

為了切實防范因鍋爐設(shè)備出現(xiàn)故障引發(fā)重大事故，掌握事故發(fā)生時應(yīng)采取的防護措施和方法，最大限度地避免發(fā)生事故造**身傷害和財產(chǎn)損失，從而提高廣大員工緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力，特組織此次演練，增強應(yīng)急處理能力。

二、演練的組織領(lǐng)導(dǎo)：

安全科負(fù)責(zé)組織

三、演練安排：

1演練時間：2011年6月18日16:30

2演練內(nèi)容：鍋爐設(shè)備事故應(yīng)急處理

3、地點：鍋爐房

4、演練班組：鍋爐房全體員工

四、管理職責(zé)

1安全部：負(fù)責(zé)演練的組織領(lǐng)導(dǎo)，各部門的協(xié)調(diào)；事故發(fā)生后，立即趕赴現(xiàn)場組織應(yīng)急處理，并根據(jù)事態(tài)發(fā)展確定應(yīng)急救援措施的實施情況。

2人事部：負(fù)責(zé)人員的組織調(diào)動和現(xiàn)場紀(jì)律；

三?？倓?wù)部：負(fù)責(zé)應(yīng)急藥品的發(fā)放和事故車輛的動員，與開發(fā)區(qū)醫(yī)院保持聯(lián)系，隨時做好搶救準(zhǔn)備，

4各參演部門要做好前期準(zhǔn)備，教育、組織、安排隊員，準(zhǔn)備好演練所需的設(shè)備設(shè)施。

各班組領(lǐng)導(dǎo)預(yù)先做好部署，做好分工，既要確保演練順利進行，通過演練來提高員工的自救自護能力，使員工得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故，圓滿完成此次的演練活動。

唐山相林曉昌皮革****

2011年5月24日

應(yīng)急救援演練方案(篇4)

電梯應(yīng)急救援演練的方案

根據(jù)《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》，為切實保障特種設(shè)備安全,扎扎實實開展隱患治理活動,防止特種設(shè)備事故發(fā)生,結(jié)合本部實際工作,現(xiàn)制定《電梯事故應(yīng)急救援演練方案》。具體如下：

一、演練地點

二、演練時間

三、參加人員（組長、副組長、組員）

四、配備工具、器材

4.1、交通工具：配備必要的指揮和救援車輛；

4.2、保障電梯應(yīng)急照明、報警及通訊工具：包括電梯內(nèi)外的通訊聯(lián)絡(luò)工具；

4.3、應(yīng)急救援工具：層門開鎖鑰匙、盤車輪或盤車裝置、松閘裝置、常用五金工具、照明器材、通訊設(shè)備、安全防護用具、警示牌等。

五、演練實施步驟：

5.1電梯發(fā)生故障乘客求救。

5.1.1、模擬現(xiàn)場兩名乘客在乘坐電梯過程中，電梯突然發(fā)生故障，導(dǎo)致電梯非正常停止運行；

5.1.2、乘客利用電梯內(nèi)的緊急呼叫裝置，或個人電話向外界發(fā)出求救信號。

5.2使用單位向維護單位請求救援。

5.2.1、電梯使用單位接到求救信號后，應(yīng)積極與電梯內(nèi)被困人員溝通，了解電梯內(nèi)的有關(guān)情況，安撫電梯內(nèi)被困人員，使被困人員保持冷靜，等待救援。

5.2.2、使用單位接到求救信號后同時向維護保養(yǎng)單位電話求援；

5.2.3、電梯維護保養(yǎng)單位立即趕赴現(xiàn)場，實施救援。

5.2.4、應(yīng)急救援小組成員應(yīng)持有特種設(shè)備主管部門頒發(fā)的《特種設(shè)備作業(yè)人員證》；救援人員2人以上；

5.2.5、救援人員在接到報警后應(yīng)攜帶必備的應(yīng)急救援設(shè)備、工具，迅速趕往現(xiàn)場。

5.2.6、某臺電梯困人，而因某種特殊原因，維保單位救援人員到達時間可能超過半小時，使用單位需要自行救援。

5.2.7、因大規(guī)模災(zāi)害狀況下（如暴雨、大雪、地震、大面積停電后等），多臺電梯發(fā)生困人，維保單位無法向使用單位提供足夠的救援力量，使用單位需要自行開展救援。

5.3現(xiàn)場實施救援。

電梯事故應(yīng)急救援演練步驟

到達現(xiàn)場的救援專業(yè)人員應(yīng)當(dāng)根據(jù)如下狀況實施救援：

電梯困人

一、電梯轎廂在門區(qū)位置時

二、電梯轎廂在非門區(qū)位置時，執(zhí)行如下救援程序：

1.通知和安撫轎廂內(nèi)人員等候救援，不擅自扒門，并至少需要3名專業(yè)人員（持證）迅速趕往機房。

2.關(guān)閉電梯總電源（應(yīng)保留照明電源），然后根據(jù)平層圖的標(biāo)示判斷電梯轎廂所處樓層。

3.由一人安裝手動盤車輪，確認(rèn)安裝完畢后，由兩人握持盤車輪，一人用抱閘扳手緩慢松閘，再根據(jù)轎廂所在位置的就近樓層緩慢盤車至平層位置，松開抱閘扳手。

4.用層門開鎖鑰匙打開電梯層門、轎廂門。

5.疏導(dǎo)乘客離開轎廂，防止乘客因恐慌引發(fā)的騷亂。

6.重新關(guān)好電梯層門、轎廂門。

7.在電梯沒有排除故障前，應(yīng)在各層門處設(shè)置禁用電梯的指示牌。

三、樓宇發(fā)生火災(zāi)

發(fā)生火災(zāi)時，電梯使用采取以下應(yīng)急措施：

1.立即向消防部門報警。

2.由專業(yè)人員（持證）按下電梯的消防按鈕（電梯有消防功能），使電梯進入消防運行狀態(tài)，停到基站等候消防人員是否使用；對于無消防功能的電梯，應(yīng)立即啟動返回功能直駛至基站并切斷電源。在乘客離開電梯轎廂后，將電梯置于停止運行狀態(tài)，用手關(guān)閉電梯轎廂層門、轎廂門，切斷電梯總電源（包括照明電源）。

3.井道內(nèi)或電梯轎廂發(fā)生火災(zāi)時，立即停止運行，疏導(dǎo)乘客安全撤離，切斷電源，用滅火器進行滅火。

4.有共用井道的電梯發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)當(dāng)立即將其余尚未發(fā)生火災(zāi)的電梯停于遠(yuǎn)離火災(zāi)區(qū)，或交給消防人員使用。

5.相鄰建筑物發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)當(dāng)立即停止運行電梯，以避免因火災(zāi)停電造成的困人事故。

四、發(fā)生地震

發(fā)生地震時，電梯使用采取以下應(yīng)急措施：

1.已發(fā)布地震預(yù)報的，應(yīng)根據(jù)地方政府發(fā)布的緊急處理措施，決定是否停用電梯，電梯何時停用。

2.震前沒有發(fā)生臨震的預(yù)報而突發(fā)地震的，如強度較大在電梯內(nèi)有震感時，應(yīng)立即停止運行，疏導(dǎo)乘客安全撤離。

3.地震后應(yīng)當(dāng)由專業(yè)人員（持證）對電梯進行檢查和調(diào)試運行，正常后方可恢復(fù)使用。

五、發(fā)生進水

發(fā)生濕水時，在對建筑設(shè)施及時采取堵漏措施的同時，電梯還應(yīng)采取如下應(yīng)急措施：

1.當(dāng)樓層發(fā)生水淹沒而使井道或底坑進水時，應(yīng)先切斷總電源，并將電梯轎廂停于進水層的上兩層。

2.如機房進水較多時，應(yīng)立即停止運行，切斷進入機房的所有電源，并及時處理漏水的`情況。

3.對已經(jīng)濕水的電梯，要及時進行除水除濕處理，在確認(rèn)已經(jīng)處理后，經(jīng)試運行無異常無誤，方可恢復(fù)使用。

4.電梯恢復(fù)使用后，要詳細(xì)填寫濕水檢查報告，對濕水原因、處理方法、防范措施等紀(jì)錄清楚并存檔。

六、電梯使用管理單位的事故善后處理工作：

1.如有乘客重傷，應(yīng)當(dāng)按事故報告程序進行緊急事故報告。

2.向乘客了解事故發(fā)生的經(jīng)過，會同事故調(diào)查部門調(diào)查電梯故障原因，協(xié)助做好相關(guān)的取證工作。

3.如屬電梯故障所致，應(yīng)當(dāng)督促電梯維保單位盡快檢查并修復(fù)。

4.及時向相關(guān)部門提交事故情況匯報資料。

七、總結(jié)講評：

救援結(jié)束后，應(yīng)急救援演練負(fù)責(zé)人應(yīng)對救援演練活動進行講評。

電梯應(yīng)急救援演練的方案

一、演練目的

為確保電梯特別是人員密集場所電梯使用人員的安全，加強電梯突發(fā)事故的應(yīng)急救援工作，提高電梯突發(fā)事故應(yīng)急處置救援水平，檢驗相關(guān)部門應(yīng)對電梯突發(fā)事故處置、救援能力，鍛煉電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援隊伍，根據(jù)國務(wù)院《特種設(shè)備安全察條例》、國家質(zhì)檢總局《電梯使用管理與維修保養(yǎng)規(guī)則》有關(guān)規(guī)定，進行本次電梯應(yīng)急救援演練。

二、參加演練單位

1、電梯使用單位：xxx。

2、緊急救援單位：xxx。

三、演練時間

2021年xx月xx日下午。

四、演練地點

xx樓xx單元。

五、應(yīng)急救援演練組織機構(gòu)設(shè)置

電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援下設(shè)：指揮組、應(yīng)急救援組、警戒組、后勤保障組。

六、應(yīng)急救援演練組織機構(gòu)職責(zé)

1、指揮組職責(zé)。

2、指揮組組長職責(zé)。

3、副指揮組組長職責(zé)。

4、應(yīng)急救援組職責(zé)。

5、警戒組職責(zé)。

6、后勤保障組職責(zé)。

七、演練電梯概況

演練電梯為位于1樓1單元北梯，型號是xxx，額定載重量：xxx、額定速度：xxxm/s、x層x站，由xx有限公司制造，維修保養(yǎng)單位是：xx電梯有限公司。

八、演練內(nèi)容及步驟

略

電梯應(yīng)急救援演練的方案

針對園區(qū)各樓內(nèi)電梯安全運行情況，我管理處特別制定電梯困人應(yīng)急預(yù)案演練，最大限度地減少電梯困人帶來的經(jīng)濟損失，保障小區(qū)人身安全和項目財產(chǎn)安全，維護項目正常的工作生活秩序，讓管理處的員工及業(yè)主共同提高電梯應(yīng)急的意識；使我們員工在發(fā)生突發(fā)事件后有快速反應(yīng)的能力。結(jié)合項目部實際，制定本應(yīng)急預(yù)案：

一、電梯困人應(yīng)急小組

組長：張春生

副組長：方金生張殿閣

成員：馬志才楊德爽隋濤聯(lián)系電話：87932112時間：2012年9月29日下午15：00—16：00模擬險情：十一組團71#-1電梯因出現(xiàn)故障，有乘客被困在轎廂內(nèi)。

二、項目部電梯困人應(yīng)急預(yù)案指揮網(wǎng)絡(luò)

現(xiàn)場指揮小組：張春生方金生

現(xiàn)場聯(lián)絡(luò)小組：馬志才

疏散引導(dǎo)小組：楊德爽

現(xiàn)場搶救小組：隋濤

（注：如其他組團發(fā)生突發(fā)事件，預(yù)案指揮網(wǎng)絡(luò)人員配置因當(dāng)時園區(qū)人員的管理人員、維修人員、清潔人員，適時合理調(diào)配）三、現(xiàn)場指揮小組職責(zé)

1、根據(jù)電梯困人形勢做出總體部署，迅速制訂急救方案并向參戰(zhàn)隊伍下達指令，安排任務(wù)，并督促檢查落實。若上級領(lǐng)導(dǎo)到達事故現(xiàn)場，聽從上級領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮。

2、組織所有的救援隊伍和救援力量，協(xié)同作戰(zhàn)，保證及時控制、。

3、根據(jù)電梯事故情況需要，有權(quán)及時調(diào)整作戰(zhàn)方案，統(tǒng)一調(diào)配救援器材和人員。

4、組織電梯調(diào)查，研究電梯事故原因，劃清事故責(zé)任，制訂預(yù)防對策，提出處理意見，寫出專題《電梯困人應(yīng)急報告》。

四、現(xiàn)場聯(lián)絡(luò)小組職責(zé)

1、發(fā)生電梯困人，應(yīng)趕快電梯報警。同時撥打電話“87932112”（標(biāo)準(zhǔn)項目客服電話）

2、向前臺準(zhǔn)確報明電梯困人位置。3、向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報電梯困人的情況。

五、疏散引導(dǎo)組職責(zé)

1、清理現(xiàn)場，疏散其他無相關(guān)事宜的人員2、了解電梯出口情況

3、根據(jù)電梯困人方案確定疏散路徑。

六、現(xiàn)場搶救小組職責(zé)：

1、首先搶救人員，其次搶救貴重物品。2、配合維修搶救人員進行現(xiàn)場查看。3、做好警戒，維護好事故現(xiàn)場秩序。

4、對搶救出的傷員，要迅速與醫(yī)院聯(lián)系進行搶救，對搶救出來的物品要看管好，不得遺失。

5、保護事故現(xiàn)場，無關(guān)人員不得進入

七、演習(xí)流程

1、任一員工接到業(yè)主報警或發(fā)現(xiàn)有乘客被困在電梯內(nèi)，應(yīng)立即通知前臺和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，同時記錄接報和發(fā)現(xiàn)時間。

2、前臺接報后應(yīng)一方面通過對講機了解電梯困人發(fā)生地點、被困人數(shù)、人員情況、以及電梯所在樓層，另一方面向中心經(jīng)理或值班領(lǐng)導(dǎo)匯報。

3、管理人員和保安班長接報后，立即親自到場或派員到場與被困乘客取得聯(lián)系，安慰乘客，要求乘客保持冷靜，耐心等待求援。尤其當(dāng)被困乘客驚恐不安或非常急躁，試圖采用撬門等非常措施逃生時，要耐心告誡乘客不要驚慌和急躁，不要盲目采取無謂的行動，以免使故障擴大，發(fā)生危險。注意在這一過程中，現(xiàn)場始終不能離人，要不斷與被困人員對話，及時了解被困人員的情緒和健康狀況，同時及時將情況向中心經(jīng)理或值班領(lǐng)導(dǎo)匯報。

4、維修班接報后，應(yīng)立即派人前往現(xiàn)場解救，必要時電話通知電梯維修公司前來搶修。若自己無法解救，應(yīng)設(shè)法采取措施，確保被困乘客的安全，等待電梯維修公司技工前來解救。

5、若維修班和電梯維修公司都無能力解救或短期時間內(nèi)解救不了，應(yīng)視情況向公安部門或消防部門求助（應(yīng)說明求助原因和情況）。向公安、消防部門求助前應(yīng)征得公司領(lǐng)導(dǎo)的同意。

6、在解救過程中，若發(fā)現(xiàn)被困乘客中有人暈厥、神志昏迷（尤其是老人或小孩），應(yīng)立即通知醫(yī)護人員到場，以便被困人員救出后即可進行搶救。

7、被困者救出后，項目部管理人員和護衛(wèi)班長應(yīng)當(dāng)立即向他們表示慰問，并了解他們的身體狀況和需要，同時請他們提供姓名、地址、聯(lián)系電話及到本小區(qū)事由。如被困者不合作自行離去，應(yīng)記錄下來存檔備案。

8、被困者救出后，項目部和維修班應(yīng)立即請電梯維修公司查明故障原因，修復(fù)后方可恢復(fù)正常運行。

9、項目部管理人員和維修班應(yīng)詳細(xì)記錄事件經(jīng)過情況，包括接報時間、保安和維修人員到達現(xiàn)場時間、電梯維修公司通知和到達時間、被困人員的解救時間、被困人員的基本情況、電梯恢復(fù)正常運行時間。若有公安、消防、醫(yī)護人員到場，還應(yīng)分別記錄到場和離開時間、車輛號碼；被困人員有傷者的，應(yīng)記錄傷者情況和被送往的醫(yī)院。

10、項目部和維修班人員應(yīng)詳細(xì)記錄故障發(fā)生時間、原因、解救辦法和修復(fù)時間。

11、預(yù)演結(jié)束

參加演習(xí)人員十一組團管家房集合。主管部門發(fā)表演練意見總結(jié)演練結(jié)束。

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應(yīng)急救援演練方案(篇5)

為提高全體員工處理硫酸泄漏的能力，避免環(huán)境事故的發(fā)生，進一步完善事故應(yīng)急預(yù)案。根據(jù)指揮部要求，我廠決定組織召開硫酸泄漏事故應(yīng)急救援演練，并請指揮部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場觀摩指導(dǎo)?；顒臃桨溉缦拢?/p>

一、時間： 年月日時

二、地點：二線干**罐區(qū)

三、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

總指揮負(fù)責(zé)應(yīng)急救援全面工作

副總指揮負(fù)責(zé)應(yīng)急救援現(xiàn)場指揮

副總指揮負(fù)責(zé)搶險搶修工作

四、救援分隊及職責(zé)

1搶修組：設(shè)備修理、泄漏控制、應(yīng)急準(zhǔn)備、安裝使用。

隊長：隊員：

2安全警戒小組：現(xiàn)場安全警戒、交通管制、人員疏散。

隊長：隊員：

三。消防隊：封堵和現(xiàn)場去污。

隊長：隊員：

4、物質(zhì)**隊：應(yīng)急器材、物資調(diào)動；

隊長：隊員：

5醫(yī)療救護隊：搶救傷員并護送到醫(yī)院。

隊長：隊員：

五、應(yīng)急物資及器材準(zhǔn)備

1石灰10袋，沙子10袋，純堿10袋；

2耐酸雨衣10套，耐酸手套10副，膠鞋10雙，防酸口罩10分；

3，鏟子10，應(yīng)急泵1，備用泵1，應(yīng)急燈2和干米線;

4氧氣乙炔1套，電焊機1套，工具若干。

六、事故假設(shè)

2011年1月，硫酸裝置二線干酸吸收管道突然爆裂，造成大量硫酸泄漏（換成循環(huán)水）。

七、演練過程

1、領(lǐng)導(dǎo)講話，人員安排及分工說明，并宣布演練開始；

2、 時分，二線干吸酸管道發(fā)生爆管，系統(tǒng)緊急停車，同時當(dāng)班班長報告車間主任，車間主任**報告王廠長，二線發(fā)生爆管，大量硫酸外泄，王廠長宣布立即啟動應(yīng)急預(yù)案二級響應(yīng)；

三。二線干吸工打開循環(huán)水外排閥模擬硫酸泄漏，根據(jù)泄漏量及時關(guān)閉；

4在分管領(lǐng)導(dǎo)的安排下，各救援隊按照預(yù)定計劃迅速開展救援工作；

（1） 消防隊迅速用砂石和石灰封閉了外部排水溝；

（2） 搶修組安裝了應(yīng)急泵，設(shè)置了照明燈，將酸水泵入酸液車，并對設(shè)備進行了維修；

（3） 安全警戒小組劃定警戒線，疏散人員，確保應(yīng)急通道暢通；

（4） 材料**隊將洗消石灰、純堿運至現(xiàn)場；

（5）消防分隊對溝內(nèi)余酸用石灰、純堿進行中和；

（6） 醫(yī)療救護隊模擬1人被濃硫酸灼傷，經(jīng)急救后送救護車；

（7） 領(lǐng)導(dǎo)檢查并提出指導(dǎo)意見；

（8） 滲漏處理后，對該溝水質(zhì)進行現(xiàn)場檢測，ph值為中性。警報解除，人員集合。

八、演練總結(jié)

1領(lǐng)導(dǎo)講話，點評總結(jié)演練情況，宣布演練結(jié)束；

2、應(yīng)急器材、物資整理歸位，清理現(xiàn)場。

九、注意事項

1所有人員應(yīng)穿戴統(tǒng)一的勞動保護服和安全帽；

2嚴(yán)格勞動紀(jì)律，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。

硫酸廠2011年月日

應(yīng)急救援演練方案(篇6)

礦井水災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案演練總結(jié)

為加強我礦對事故的預(yù)報、預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急救援能力，增強部門協(xié)同配合能力，充實救援裝備和力量，提高應(yīng)對自然災(zāi)害、突發(fā)事故的應(yīng)急響應(yīng)和處置能力及職工自我保護意識，根據(jù)《工作安排》，2015年5月14日下午16：00進行了一次礦井水災(zāi)事故應(yīng)急救援演練。為了鞏固演練工作成果，表揚先進，發(fā)揚成績，改進不足，促進工作，進一步提升我礦安全生產(chǎn)應(yīng)急管理能力，我礦全面總結(jié)了演練工作。

一、演練時間：

16:00---17:02 演練時間62分

二、演練方式：模擬演練

三、演練地點：調(diào)度室

四、演練內(nèi)容：

本次演練確定為全面實戰(zhàn)演練，主要針對礦井正常排水時11采區(qū)二坡軌道下山中部排水管路突然破裂，無法正常排水，水倒流采面臨時水倉，水位處于上升趨勢，井下人員被迫撤離。礦井啟動緊急預(yù)案，各部門應(yīng)急響應(yīng)功能，檢驗、評價應(yīng)急組織、應(yīng)急運行能力的演練活動，這次演練持續(xù)62分鐘，采取交叉方式進行。調(diào)度室立即通知井下各作業(yè)地點跟班隊長立即帶領(lǐng)本隊人員按水災(zāi)避災(zāi)路線撤離，并在撤至安全地點后用電話匯報礦調(diào)度室井下人員撤離情況。

五、演練過程：

16:00 總工程師宣布演練開始

16:17 井下機運隊向調(diào)度員雷耀武匯報斜井二軌道下山450米處水管破裂，無法正常排水。

16:17 調(diào)度員接到電話后向調(diào)度主任匯報斜井二軌道下山450米處水管破裂。

16:18 調(diào)度員接到電話后向礦長匯報斜井二軌道下山450米處水管破裂。

16:18 李永昌向鶴鄭公司匯報斜井二軌道下山450米處水管破裂。

16:19 調(diào)度員通知值班礦長斜井二軌道下山450米處水管破裂。

16:20 調(diào)度員通知總工程師斜井二軌道下山450米處水管破裂，無法正常排水。

16:20 總工程師令啟動《水災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》，并安排通知各單位干部到調(diào)度室聽候命令。

16:21 調(diào)度員通知跟班礦長安排井下人員按避災(zāi)路線撤離現(xiàn)場。

16:22 調(diào)度員通知各單位應(yīng)急小組干部到調(diào)度聽候命令。16:29 總工程師下達命令，通知跟班礦領(lǐng)導(dǎo)水位上漲，立即安排二軌道、皮帶巷所有人員按避災(zāi)路線撤離現(xiàn)場。

16:30 調(diào)度員通知跟班礦長二軌道管路破裂，水位上漲，立即安排二軌道、皮帶巷所有人員撤離現(xiàn)場。

16:31 總工程師下達井下中央變電所停止向下部采區(qū)供電。16:31 調(diào)度主任陳萬順向總工匯報應(yīng)急小組成員已全部到齊。16:34 調(diào)度主任通知中央變電所姚志軒井下全部停電。并向總工匯報地面所有單位人員到齊。

16:37 中央變電所匯報井下已全部停電，并閉鎖。

16:38 調(diào)度主任 向總工匯報應(yīng)急救援隊伍人員已到齊待命。16:39 總工程師 根據(jù)應(yīng)急預(yù)案各小組職責(zé)進行分工。16:46 生產(chǎn)科長 匯報圖紙已拿到位。

16:46 跟班礦長 匯報井下人員已全部通知撤離，正在按指定避

災(zāi)路線撤人。

16:48 安檢科長 匯報所有需要材料已備齊。

16:48 通修隊長 匯報通修隊下井人員1名，根據(jù)探頭顯示情況，無瓦斯超限現(xiàn)象，風(fēng)速無異常，通風(fēng)路線順暢。

16:49 供應(yīng)科匯報所有物資已準(zhǔn)備到位。

16:49 行政科科長匯報，已安排人員在礦區(qū)維持秩序。16:50 機運隊長匯報，已安排專人清點人數(shù)，已落實井下變電所全部停電到位。

16:56 跟班礦長 匯報，水位無上升狀況，瓦斯無異常，通風(fēng)系統(tǒng)正常，可以送電。

16:57 總工程師 下達命令同意送電。

16:58 調(diào)度主任 已通知井下中央變電所送電。17:00 中央變電所 匯報電已送上，啟動正常。

17:02 總工程師 說整個過程，井下無異常，通風(fēng)系統(tǒng)可靠，井下供電已恢復(fù)，各工作地點可恢復(fù)工作，演練結(jié)束。

17:10 向公司調(diào)度匯報，演練結(jié)束，19人全部撤離，無人員傷亡現(xiàn)象，已恢復(fù)正常工作。

六、演練效果及達到的目的

1.通過演練進一步檢驗了指揮部成員到位情況和有關(guān)單位對指揮部命令的執(zhí)行情況。

2.在接到指揮部命令后，有關(guān)單位值班干部能夠積極組織本隊職工有秩序地在預(yù)定時間內(nèi)到達了指定地點。

3.通過這次演練，提高了全體員工對防災(zāi)抗災(zāi)重要性的認(rèn)識，提高了自我防范的應(yīng)對能力，增強了安全意識。

4.各業(yè)務(wù)科室及施工單位接到調(diào)度通知后，能及時趕到指定地點，表明了我公司組織性較強，重視性較強。

七、存在的問題

1.個別應(yīng)急救援小組成員對應(yīng)急救援預(yù)案不熟悉，職責(zé)不清楚，程序不清晰。

2.現(xiàn)場人員與調(diào)度室銜接不完美，匯報情況不清晰，不及時。

3.在演練過程方案實施中，個別單位值班人員不能清楚匯報實際入井人數(shù)及安全撤離人數(shù)。

4.個別單位對演習(xí)不太重視，少數(shù)人這次演習(xí)目的不太了解，了解不夠詳細(xì)。

八、建議

1.今后認(rèn)真組織全體員工認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)應(yīng)急救援預(yù)案，做到職責(zé)清楚、程序清晰。

2.現(xiàn)場人員匯報情況時要做到及時、準(zhǔn)確、條理清晰。

3.調(diào)度人員要加強熟悉各項指令以及提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。4.先關(guān)單位應(yīng)加強業(yè)務(wù)管理，提高職工自身素質(zhì)。

5.下次演習(xí)進行不定時演習(xí)，隨時下達演練命令，盡量貼近真實。

應(yīng)急救援演練方案(篇7)

2018年道路交通安全事故應(yīng)急救援演練活動方案

一、工程概況

瓜州至星星峽高速公路是連云港至霍爾果斯國道主干線在甘肅境內(nèi)的重要路段，也是國家高速公路網(wǎng)G新兩省的主要通道之一。由于原有公路G車速快、揚塵大、且視線不清，很容易造成事故。

二、演練目的

為檢驗我項目《道路交通安全應(yīng)急救援預(yù)案》、《公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急救援預(yù)案》的科學(xué)性和可操作性，總結(jié)經(jīng)驗，進一步健全完善應(yīng)急預(yù)案，確保我項目應(yīng)急救援預(yù)案管理工作制度完善、反應(yīng)靈敏、準(zhǔn)備充分、協(xié)調(diào)高效運行。

三、演練器械

灑水車微型車救護車對講機應(yīng)急車標(biāo)志現(xiàn)場指揮及工作人員標(biāo)志20個。

四、模擬人員：受傷人員3人

五、演練方案

（一）演練時間：2011年5月ⅹ 日 ⅹ時

（二）演練地點：瓜星九標(biāo)項目建設(shè)段內(nèi)

（三）參加演練單位：本次演練由瓜星九標(biāo)項目部主辦，參加單位為縣交警大隊、縣醫(yī)院、交通局、瓜星GXJ5項目監(jiān)理部。

（四）演練組織機構(gòu)

演練總指揮：劉濤（項目經(jīng)理）

副總指揮：陳仲明（項目總工）

ⅹⅹⅹ（縣消防大隊指導(dǎo)員）

張亞偉（縣交警大隊大隊長）

ⅹⅹⅹ（縣醫(yī)院）

ⅹⅹⅹ（縣交通局人員）

參演成員：駕駛員演員救援人員10人。

（五）道路交通安全事故假設(shè)現(xiàn)場，由謝世峰同志負(fù)責(zé)對事故現(xiàn)場的設(shè)置。

一輛車牌為甘FXXX的灑水車（瓜州至柳園，車上座有與另一輛車牌為甘FXXX微型車（柳園至瓜州，車上座有相撞。造成車上人員受傷事故。假設(shè)事故發(fā)生后，需要多個部門參加救援處置，即啟動《道路交通安全應(yīng)急救援預(yù)案》、《公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急救援預(yù)案》。

(六)現(xiàn)場分組及任務(wù)

1、現(xiàn)場指揮部

指揮長：劉濤（項目經(jīng)理）負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)該事故應(yīng)急救援處置工作。

2、綜合協(xié)調(diào)組：謝世峰

任務(wù)：負(fù)責(zé)審查各組工作實施方案，檢查督促各組工作開展情況，提出合成演練的時間及要求，并報總指揮和副總指揮審定，組織開展合成演練，傳達指揮長和副指揮長的指令。

3、宣傳資料組：王友

任務(wù)：擬制定宣傳報道工作實施方案，負(fù)責(zé)宣傳活動，新聞報道和演練專題片制作，演練場景設(shè)計布置和音響安裝，解說詞編撰，現(xiàn)場解說員的確定。

4、救護傷員控制組

成 員：消防隊專業(yè)隊伍組成

任務(wù)：現(xiàn)場救護傷員搶險作業(yè)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場滅火、事故傷員的搜救及搶救等工作。同時，落實3名受傷人員及化妝。

5、醫(yī)療治組：縣醫(yī)院

成 員：專業(yè)醫(yī)務(wù)人員

任 務(wù)：在現(xiàn)場附近的安全區(qū)域內(nèi)設(shè)立臨時醫(yī)療救治點，對受傷人員進行緊急救治并護送重傷人員至縣醫(yī)院進行治療。

6、安全警戒組：縣交警隊

成 員：交警人員

任 務(wù)：負(fù)責(zé)演練范圍內(nèi)交通管制，救援道路交通的.通暢，確保救援設(shè)備、物資和器材順利到達救援地，負(fù)責(zé)演練區(qū)域的應(yīng)急車輛停放及該事故勘查處理工作。

7、通訊保障組：張鳳

任 務(wù)：負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場通訊暢通。

（七）對演練進行總結(jié)評估

演練總指揮對這次演練活動進行評估。通過演練，鍛煉了我項目部應(yīng)急救援處置能力，達到反應(yīng)靈敏、組織嚴(yán)密、指揮高效的要求。

(八)演練要求

1、參加演練的各部門領(lǐng)導(dǎo)要按照各自的職責(zé)和分工，認(rèn)真組織好演練的各項準(zhǔn)備工作，確保所需要的人力和裝備準(zhǔn)確及時到位。

2、項目部做好演練的協(xié)調(diào)工作。

5月ⅹ日在瓜星九標(biāo)施工段組織演練，各參加演練的單位按要求參加演練。

應(yīng)急救援演練方案(篇8)

一、

應(yīng)急救援演練是一種重要的活動，旨在通過模擬真實的緊急情況，培養(yǎng)應(yīng)急救援人員的應(yīng)變能力和團隊協(xié)作能力，提升救援效率和提供人命財產(chǎn)安全的保障。本文將詳細(xì)介紹一個完整的應(yīng)急救援演練方案，并給出方案執(zhí)行的詳細(xì)步驟。

二、背景

（1）指導(dǎo)思想

本次演練方案以人的安全為中心，以救援時效為目標(biāo)，注重技術(shù)手段的運用，以提高應(yīng)急救援能力為出發(fā)點。

（2）演習(xí)目標(biāo)

提高應(yīng)急救援人員的能力，熟悉救援程序，增強應(yīng)變能力，提高組織協(xié)調(diào)能力，提高個人和團隊的救援效率。

（3）演習(xí)范圍

根據(jù)實際情況確定演習(xí)范圍，包括應(yīng)急救援中心、現(xiàn)場指揮部、救援隊伍、參演人員等。

三、版權(quán)

為了確保演習(xí)順利進行，需要對演習(xí)方案進行版權(quán)保護。具體措施如下：

（1）保密措施：

確保演習(xí)方案僅限內(nèi)部人員知曉，避免泄露風(fēng)險。

（2）防火墻：

在內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)中設(shè)置防火墻，加密演習(xí)方案文件，限制訪問權(quán)限，防止未經(jīng)授權(quán)的人員獲取演習(xí)方案。

（3）控制復(fù)制：

禁止未經(jīng)授權(quán)的人員復(fù)制、轉(zhuǎn)發(fā)、打印演習(xí)方案，以防止方案被非法使用。

四、具體執(zhí)行步驟

（1）策劃和準(zhǔn)備階段

1.召開會議，明確演習(xí)目標(biāo)、范圍和時間安排。確定演習(xí)方案編寫負(fù)責(zé)人和參與人員。

2.編寫演習(xí)方案，包括演習(xí)目標(biāo)、演習(xí)流程、參與人員安排、演習(xí)物資準(zhǔn)備等內(nèi)容。

3.確定演習(xí)地點和模擬救援場景，并進行必要的場地準(zhǔn)備工作。

4.通過內(nèi)部宣傳活動，向參與人員宣傳演習(xí)目的、重要性和注意事項。

（2）實施階段

1.組織演習(xí)前的培訓(xùn)，包括演習(xí)流程、指揮系統(tǒng)操作、救援技能培訓(xùn)等。

2.在演習(xí)前進行模擬救援場景的布置，確?，F(xiàn)場環(huán)境與實際情況接近，增加演習(xí)的真實性。

3.按照演習(xí)流程，組織參與人員進行演習(xí)。根據(jù)演習(xí)情況，進行必要的調(diào)整和指導(dǎo)，保證演習(xí)的順利進行。

4.在演習(xí)中，設(shè)置評估點，對參與人員的表現(xiàn)進行評估和記錄，為后續(xù)的改進提供依據(jù)。

5.及時總結(jié)和反饋演習(xí)情況，整理演習(xí)結(jié)果和教訓(xùn)，保持演習(xí)的可持續(xù)改進。

五、質(zhì)控措施

（1）制定評估標(biāo)準(zhǔn)：

在演習(xí)方案中明確評估指標(biāo)和評估標(biāo)準(zhǔn)，將評估結(jié)果作為演習(xí)改進的依據(jù)。

（2）制定演習(xí)指揮規(guī)范：

根據(jù)演習(xí)目標(biāo)和流程，制定演習(xí)指揮規(guī)范，明確指揮系統(tǒng)的職責(zé)和行為準(zhǔn)則。

（3）定期演習(xí)評估：

定期對演習(xí)過程進行評估，發(fā)現(xiàn)問題和不足，并針對性地制定改進措施，提高演習(xí)質(zhì)量。

六、經(jīng)驗總結(jié)

（1）每次演習(xí)后，及時總結(jié)經(jīng)驗，分析救援過程中的問題和不足，并制定改進措施。

（2）與其他單位進行經(jīng)驗交流，了解其他單位的應(yīng)急救援演習(xí)經(jīng)驗，借鑒其他單位的成功經(jīng)驗，實現(xiàn)共同進步。

七、

通過一系列的具體執(zhí)行步驟和質(zhì)控措施，一個完整的應(yīng)急救援演練方案可以得以實施。演習(xí)的目標(biāo)是提高應(yīng)急救援人員的水平和團隊協(xié)作能力，為緊急情況下的應(yīng)急救援提供保障。同時，演習(xí)過程中的不斷總結(jié)和改進，也將為未來的應(yīng)急救援工作提供參考和借鑒。

應(yīng)急救援演練方案(篇9)

一、目的

為了使職工熟悉一旦發(fā)生火災(zāi)事件，我們能及時有效地處理險情，控制影響范圍，提高職工緊急避險和應(yīng)變能力。

二、演練步驟

1、根據(jù)項目部已建立的危險源辨識體系，使職工清楚發(fā)現(xiàn)危險源的突顯特征;

2、讓職工明白出現(xiàn)危險源的突顯特征后，應(yīng)采取的行動;

3、進行模擬發(fā)生爆炸事故的演練。

三、演練安排

1、采取模擬發(fā)生爆炸事故的情景來進行演練。演練包括人員疏散、傷員救援和滅火三部分。

2、演練時間：選擇某天凌晨進行，以便實測救援各種車輛趕往事故現(xiàn)場的時間、人員反應(yīng)速度等。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)：

(a)組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：培訓(xùn)演練總指揮：童鋒培訓(xùn)演練副總指揮：賀成永安全保衛(wèi)組組長：鮑張飛組員：湯立來、林曉紅、李林凱等應(yīng)急疏散指揮組組長：林曉紅組員：鮑張飛、林曉紅傷員救護組組長：宣政

演練結(jié)束評審組組長：梁桂林

(b)按照應(yīng)急救援預(yù)案中各人員安排有組織、有計劃地進行演練。

(c)參加演練人員應(yīng)做到：

1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任。

2、要嚴(yán)肅，而不是當(dāng)作游戲。

3、及時糾正演練人員不恰當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>

4、當(dāng)發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。

五、實際演練：

從模擬SBS施工液化氣泄露、SBS著火爆炸發(fā)生事故開始，項目部應(yīng)及時疏散現(xiàn)場人員離開事故區(qū)域，有組織地進行滅火，同時對傷員進行搶救，由項目急救員對傷員進行包扎處理。項目施工負(fù)責(zé)人及時通知武裝保衛(wèi)部和分公司，要詳細(xì)描述事故狀況，發(fā)生地點，以便武裝保衛(wèi)部決定使用何種救援設(shè)備。武裝保衛(wèi)部負(fù)責(zé)通知分管生產(chǎn)的副總經(jīng)理及相關(guān)部門。所有應(yīng)急救援“指揮小組”成員立刻趕到現(xiàn)場。到達現(xiàn)場后由“指揮小組”成員討論，確定滅火自救的方案，并對參加搶險的人員進行書面交底，避免由事故造成二次傷害。

六、演練結(jié)束：

待整個事故現(xiàn)場處理完后，宣布演練結(jié)束，應(yīng)急救援“指揮小組”要及時總結(jié)經(jīng)驗，提高演練的效果。

應(yīng)急救援演練方案(篇10)

為進一步加強消防安全管理，完善我區(qū)賓館飯店火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案體系，確保重大火災(zāi)事故發(fā)生時能迅速有效地進行應(yīng)急救援，最大限度地減少生命和財產(chǎn)損失，決定對我區(qū)賓館飯店客房以及餐廳廚房火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案進行演練，切實提高賓館飯店火災(zāi)事故的應(yīng)對處置能力。

一、客房消防演習(xí)方案

（一）演習(xí)目的：

為了提高樓層服務(wù)員的消防安全防范意識，進一步了解火災(zāi)等突發(fā)事件的處理程序，掌握及時報警、撲救初期火災(zāi)，組織賓客安全疏散的能力。

（二）演習(xí)地點：

x大廈客房

（三）演練人員：

客房部、安保部人員

（四）參加人員：

特邀市旅委領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)消防、安全等相關(guān)部門及三星級以上賓館飯店負(fù)責(zé)人參加。

（五）演習(xí)場景：

xxxx年x月某日下午，某客房由于住店客人亂丟煙蒂，引燃地毯，引發(fā)一起“火災(zāi)”事故，起火面積為x平米，現(xiàn)場煙感報警器感應(yīng)報警，演習(xí)開始……

（六）報警及撲救初期火災(zāi)程序：

1、消控中心收到**房間火警信號，消控員立即用對講機呼叫：“**領(lǐng)班，**房間報火警，請立即到現(xiàn)場查看。安保部領(lǐng)班回答：“收到”并立即協(xié)滅火器乘坐電梯到達現(xiàn)場（接報警后x分鐘內(nèi)）迅速查看，確認(rèn)有明火后立即使用滅火器撲救并用對講機呼叫：“現(xiàn)場有明火，地毯已被燒著，請支援?！敝鞴堋⒀策墠応爢T收到支援請求后，立即攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場滅火（接警后x分鐘內(nèi)）。

2、消控中心得到明火確認(rèn)信息后，立即將消防主機從全局手動切換至全局自動（A、起火樓層及上下層的防排煙系統(tǒng)啟動；B、起火樓層及上下層的消防廣播系統(tǒng)開通；C、x部客梯自動迫降至一層；D、起火樓層市電切斷應(yīng)急電源啟動）。

3、緊接著消控員打電話至房務(wù)中心：“我是消控中心，**房地毯著火，請立即派人員赴現(xiàn)場滅火?！狈縿?wù)中心值班員回答：“收到！”，立即指令服務(wù)員x名從就近消火栓箱取出滅火器并趕至現(xiàn)場撲救。

報警及撲救初期火災(zāi)演練結(jié)束。

（七）疏散演練程序：

1、經(jīng)過x分鐘全力撲救（使用滅火器），火勢未能控制并有蔓延趨勢，房間內(nèi)產(chǎn)生了較多煙霧。安保部主管視該情況立即向經(jīng)理匯報并提出“立即疏散客人”的建議?，F(xiàn)場最高領(lǐng)導(dǎo)下達指令：“立即執(zhí)行疏散程序！”

2、消控員立即通過消防廣播系統(tǒng)對起火樓層及上下層（共x層）的客人及員工播講：“你好，我是大廈消控中心，現(xiàn)在大樓**層發(fā)生火警，請大家不要驚慌，請按工作人員指引方向迅速離開?！保ㄖ貜?fù)播講）

3、與此同時，安保部主管命令現(xiàn)場救援人員迅速離開起火房間并關(guān)上房門。此時，參與初期火災(zāi)撲救的x名樓層服務(wù)員立即分成x組（每組x人），起火樓層及上下層每層各安排一組人員，x名樓層服務(wù)員分別在南、北兩條走道由西向東依次開門通知客人，應(yīng)說“**層發(fā)生火警，請用濕毛巾捂住口鼻立即撤離”。安保人員站在東西兩個安全出口進行引導(dǎo)，確認(rèn)客人疏散后撤離。

4、人員迅速疏散出大樓（xx分鐘內(nèi)），由專人引導(dǎo)至大樓外西側(cè)空地集合，由治安主管清點疏散人數(shù)，此次消防演習(xí)結(jié)束。

備注：

（一）管家部參加演習(xí)人員xx名，其中xx名扮演住店客人。安保部參加演習(xí)人員x名。

（二）如是樓層服務(wù)員首先發(fā)現(xiàn)客房起火，應(yīng)立即撥打內(nèi)線電話“xxxx”至消控中心，匯報著火地點、火勢大小、報警人姓名及所屬部門。也可立即按下現(xiàn)場的手動報警按鈕。報警后立即從就近消火栓箱取出滅火器進行滅火。

（三）未撲滅初起火時應(yīng)立即撥打“xxx”火警電話報火警；報警時要講清單位名稱、地址和起火部位及起火物質(zhì)等；報火警后應(yīng)立即派人到大路旁接應(yīng)消防車。

（四）火災(zāi)事故發(fā)生后，應(yīng)及時將情況報告公司領(lǐng)導(dǎo)；配合消防部門做好對火災(zāi)事故的調(diào)查取證和處理工作；做好對事故責(zé)任人的調(diào)查、處理和事故情況的登記記錄工作。

二、餐廳廚房油鍋“火災(zāi)”撲救消防演練方案

（一）演練時間：

xxxx年x月中旬

（二）演練地點：

x酒店xx餐廳

（三）演練成員：

滿庭香餐廳全體廚房從業(yè)人員

（四）參加人員：

特邀市旅委領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)消防、安全等相關(guān)部門及三星級以上賓館飯店負(fù)責(zé)人參加。

（五）模擬項目

1、油鍋起“火”：廚房從業(yè)人員在明火操作中，一只油鍋突然起“火”，眾人合力將油鍋“火”撲滅。

2、油鍋“火災(zāi)”撲救方法：遇油鍋起“火”時，使用鍋蓋、葉菜、石棉毯、干粉滅火機撲救。

（六）演練實施細(xì)則

1、演練操作準(zhǔn)備

（1）部位：爐灶上放置一只廢舊大鐵鍋

（2）著“火”：大鐵鍋內(nèi)放入少量酒精，將鍋內(nèi)酒精點燃

（3）防火器材：石棉毯x條、x只滅火器作應(yīng)急防范備用

2、“火災(zāi)”撲救操作程序

（1）實施油鍋“火災(zāi)”撲救指揮人：徐海明

（2）“火災(zāi)”撲救人員：餐廳廚房全體廚師人員

（3）“火災(zāi)”撲救方法：

迅速關(guān)閉爐灶開關(guān)；油鍋起火首發(fā)人（操作廚師），發(fā)現(xiàn)油鍋起火后應(yīng)立即喊叫“油鍋著火了，趕快來救火”；可隨手將灶臺上或菜桌上的青菜、大白菜等帶葉子菜快速倒入起“火”油鍋內(nèi)進行撲救；就近的廚師將桌上的一只鍋蓋，迅速蓋在起“火”油鍋上進行撲救；其他廚師迅速去取石棉毯、滅火機，跑步到油鍋旁將石棉毯蓋在油鍋上，使用滅火機進行撲救。

注意事項：油鍋起火不能用水或用消火栓進行撲救。如用水撲救不但不會撲滅火災(zāi)，反而會使火隨著水的流動擴大燃燒范圍，從而進一步引發(fā)大面積火災(zāi)事故的發(fā)生。

撲滅油鍋起火的要求：發(fā)現(xiàn)起火后不要驚慌，反應(yīng)要敏捷，動作要快，處置方法要得當(dāng)，處理要及時果斷，務(wù)求速戰(zhàn)速決，干凈利落，不留余火，將損失降到最低程度。

隙間不能撲滅油鍋起火時，應(yīng)迅速拔打“119”火警電話報火警；報火警時，要講清單位名稱、詳細(xì)地址及門牌號碼和起火部位及起火物質(zhì)等；拔打“119”報警電話后，應(yīng)立即派人到大路旁接應(yīng)消防車；應(yīng)迅速組織全體廚房人員、餐廳員工和賓客進行安全疏散逃生工作。

火災(zāi)事故發(fā)生后，應(yīng)及時將情況報告部門經(jīng)理和公司領(lǐng)導(dǎo)；配合消防部門做好對火災(zāi)事故的調(diào)查取證和處理工作；做好對事故責(zé)任人的調(diào)查、處理和事故情況的登記記錄工作。

應(yīng)急救援演練方案(篇11)

1、經(jīng)過x分鐘全力撲救（使用滅火器），火勢未能控制并有蔓延趨勢，房間內(nèi)產(chǎn)生了較多煙霧。安保部主管視該情況立即向經(jīng)理匯報并提出“立即疏散客人”的建議。現(xiàn)場最高領(lǐng)導(dǎo)下達指令：“立即執(zhí)行疏散程序！”

2、消控員立即通過消防廣播系統(tǒng)對起火樓層及上下層（共x層）的客人及員工播講：“你好，我是大廈消控中心，現(xiàn)在大樓**層發(fā)生火警，請大家不要驚慌，請按工作人員指引方向迅速離開?！保ㄖ貜?fù)播講）

3、與此同時，安保部主管命令現(xiàn)場救援人員迅速離開起火房間并關(guān)上房門。此時，參與初期火災(zāi)撲救的x名樓層服務(wù)員立即分成x組（每組x人），起火樓層及上下層每層各安排一組人員，x名樓層服務(wù)員分別在南、北兩條走道由西向東依次開門通知客人，應(yīng)說“**層發(fā)生火警，請用濕毛巾捂住口鼻立即撤離”。安保人員站在東西兩個安全出口進行引導(dǎo)，確認(rèn)客人疏散后撤離。

4、人員迅速疏散出大樓（xx分鐘內(nèi)），由專人引導(dǎo)至大樓外西側(cè)空地集合，由治安主管清點疏散人數(shù)，此次消防演習(xí)結(jié)束。

備注：

應(yīng)急演練方案模板(集合六篇)

為了確定活動的圓滿進行，往往需要預(yù)先進行活動方案制定工作，活動方案是活動的書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點?；顒臃桨笐?yīng)該怎么制定呢？以下是小編精心整理的應(yīng)急演練活動策劃方案，希望能夠幫助到大家。

應(yīng)急演練方案模板 篇1

為提高對森林突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力，檢驗森林防火隊伍的綜合素質(zhì)盒安全撲救能力。按照上級統(tǒng)一部署，林業(yè)站決定組織開展森林防火組織開展森林防火演練，現(xiàn)制演練方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以突發(fā)事件應(yīng)對預(yù)案的指示為依據(jù)，以提高森林防火應(yīng)急處置能力為目的。通過森林防火演練，提高組織指揮水平。組織協(xié)調(diào)能力和火災(zāi)控制能力。確保全鄉(xiāng)不發(fā)生大的.森林火災(zāi)。

二、參加人員

全體鄉(xiāng)干部、部門、“村四職”干部

三、物資裝備

消防鏟xx把，砍刀xx把，鋼絲帚x把，滅火器x個

四、演練時間安排

時間：20xx年x月xx日上午x點

地點：xx。

演練場地布置：

1、現(xiàn)場設(shè)觀摩臺一處，作為到場領(lǐng)導(dǎo)觀摩和現(xiàn)場場地。

2、演練場地用石灰劃分區(qū)域，每一個區(qū)域中要備有適量柴草為演練所有。

3、現(xiàn)場準(zhǔn)備柴油一桶，作為演練點火所用。

五、演練步驟

1、參加觀摩的領(lǐng)導(dǎo)及現(xiàn)場工作人員到達現(xiàn)場后，由強仁琴下達防火現(xiàn)場演練開始命令。

2、撲火隊員進入火場并按操作規(guī)范進行現(xiàn)場撲救。

3、火場清理

4、演練完畢，參演人員回到指定位置待命。

應(yīng)急演練方案模板 篇2

為了確保師生的生命安全，以對師生生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，讓師生學(xué)會在緊急地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的情況下如何疏散、自救、撤離、逃生的常識，增強大家的安全逃生意識，把一旦發(fā)生地震的損失降到最低，特制定本次地質(zhì)災(zāi)害緊急疏散演練方案。

一、演練時間

20XX年3月27日下午第二節(jié)

二、演練原則

在學(xué)校地震逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，服從指揮，聽從安排。本著保護生命，尊重科學(xué)，及時有效，責(zé)任到人的原則，落實各項演練預(yù)案，有序冷靜處置，達到演練目的。

三、演練組織機構(gòu)

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：楊有堂（全面負(fù)責(zé)，及時報警和上報）

副組長：苗廣田（指揮演練的`疏散、撤離，及時報警）

韓衛(wèi)兵（指揮演練的警戒，維護場地秩序、）

組員：趙素平（負(fù)責(zé)照相、學(xué)生疏散場地的秩序）

崔翠平（負(fù)責(zé)一年級學(xué)生疏散）

趙彩葉（負(fù)責(zé)二年級學(xué)生疏散）

鞏小翠（負(fù)責(zé)三年級學(xué)生疏散）

李星（負(fù)責(zé)四年級學(xué)生疏散）

曹麗平（負(fù)責(zé)五年級學(xué)生疏散）

暴云霞（負(fù)責(zé)六（1）班學(xué)生疏散）

趙玉英（負(fù)責(zé)六（2）班學(xué)生疏散）

（二）現(xiàn)場處置機構(gòu)

1、信息聯(lián)絡(luò)組：楊有堂、苗廣田

2、醫(yī)療救護組：張愛珍、李衛(wèi)紅

3、警戒維護組：劉躍平、韓愛蘭

4、后勤器材組：韓衛(wèi)兵、梁蘭青

（三）各機構(gòu)職能

領(lǐng)導(dǎo)小組：發(fā)布應(yīng)急救援命令、疏散信號、組織指揮現(xiàn)場救援、保衛(wèi)、警戒行動，做好現(xiàn)場安全疏導(dǎo)和人員緊急疏散工作。

處置機構(gòu)：

1、信息聯(lián)絡(luò)組：保持信息暢通，做好與班主任及醫(yī)療、警戒小組的聯(lián)絡(luò)工作。

2、醫(yī)療救護組：承擔(dān)現(xiàn)場人員的施救或向臨近醫(yī)院及時疏散救治工作。

3、警戒維護組：主動配合做好現(xiàn)場保護、危險區(qū)人員撤離，維護現(xiàn)場秩序，保障救護通道暢通。

四、演練具體方案

1、校長室發(fā)出演練指令。全體教職工及學(xué)生必須在校長統(tǒng)一指揮下，全體教職工各司其職前往演練崗位。

2、接到緊急疏散信號（廣播），各班學(xué)生在班主任和授課教師帶領(lǐng)下往預(yù)定地點疏散。

3、疏散場地安排：小學(xué)教學(xué)樓前兩側(cè)操場（到達疏散點，各班迅速整隊統(tǒng)計人數(shù)并向負(fù)責(zé)秩序紀(jì)律的人員報告，再報告校長）

4、疏散路線、次序：各年級原則上按低樓層、低年級先行，按序下樓梯。

5、緊急疏散結(jié)束，各年級集中操場，由老師帶領(lǐng)學(xué)生總結(jié)和講解地震逃生的方法。

應(yīng)急演練方案模板 篇3

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)省、市關(guān)于加強基層應(yīng)急管理及安全生產(chǎn)的指導(dǎo)意見，為了提高本公司保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力，最大限度地預(yù)防和減少各類突發(fā)公共事件造成的損害，特別是增強干部職工處置突發(fā)事件的能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面，現(xiàn)結(jié)合本工業(yè)區(qū)域?qū)嶋H情況，制定消防安全應(yīng)急演練方案。

二、演練時間

20xx年12月10日（星期三）下午15：30。

三、演練地點

工業(yè)園籃球場

四、演練內(nèi)容

1、火情報警；

2、疏散人員；

3、使用滅火器滅火；

4、安全知識培訓(xùn)

5、辦公大樓如遇到火災(zāi)等突發(fā)公共事件時的`綜合演練。

五、器材準(zhǔn)備和通道疏通

1、4kg干粉滅火器十個，手推式干粉滅火器二個，

2、10m水帶2盤，65ｃｍ水槍1支，

3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。

六、演練現(xiàn)場組織分工

消防安全應(yīng)急演練在公司應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，由應(yīng)急管理辦公室具體組織實施（按《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》）。

1、總指揮：

2、副總指揮：

3、現(xiàn)場指揮：

4、報警員：

5、廣播員：

6、疏散引導(dǎo)組：

7、滅火行動組：

8、醫(yī)療救護組：

9、安全保衛(wèi)組：

七、演練具體操作程序

（一）召開演練動員會。全體參加演練人員，做好演練準(zhǔn)備。

（二）演練科目一：使用滅火器滅火演練。在籃球場內(nèi)使用滅火器滅火演練。

（三）演練科目二：連接室外消防栓滅火演練。在站區(qū)前，進行連接室外消防栓滅火演練。

（四）演練科目三：假設(shè)車間二樓發(fā)生火災(zāi)的綜合演練。

1、火災(zāi)報警。報警員撥打119火警電話，在撥打119火警電話報警的同時，馬上報告應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急管理工作辦公室，匯報：

2、應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長宣布立即啟動火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召集全公司應(yīng)急管理分隊集合，迅速組織滅火戰(zhàn)斗。

3、廣播疏散。廣播員告知“車間大樓二樓”出現(xiàn)火警，播放廣播：“全體職工請注意，現(xiàn)在車間大樓二樓發(fā)生火災(zāi)，全體職工立即按火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案展開行動；外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散；應(yīng)急管理分隊請立即到位”。

4、切斷電源。通知電工（由負(fù)責(zé)）切斷大樓主控電源。

5、疏散人員。二樓人員的疏散，由趙力俊負(fù)責(zé)。三樓人員的疏散，由xx唐良佳負(fù)責(zé)。

6、偵察火情。使用配備的應(yīng)急照明工具、防護服、呼吸器等裝備，從上至下，逐層搜查，偵察火情，查看人員是否疏散。由xx負(fù)責(zé)。

7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉(zhuǎn)移。由張任華負(fù)責(zé)。

8、連接水源。打開大樓室外消防栓，連接水帶水槍、消防栓，利用室外消防給水進行滅火。

9、使用室內(nèi)消防栓滅火。打開2樓、3樓樓梯間消防栓箱，取出水帶水槍，連接好消防栓，準(zhǔn)備滅火。

10、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火，

11、現(xiàn)場救護。由xxx分成兩組搶運救護受傷人員。

12、安全保衛(wèi)。禁止不明人員進入站區(qū)和危險區(qū)域。

13、滅火結(jié)束。滅火結(jié)束，消防員清理現(xiàn)場。

八、演練結(jié)束

現(xiàn)場總指揮宣布：全站消防安全應(yīng)急演練結(jié)束。

應(yīng)急演練方案模板 篇4

為切實做好我校地質(zhì)災(zāi)害的防范工作，確保大風(fēng)、暴雨、洪澇和地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生時，能夠及時有效地組織搶險救災(zāi)，根據(jù)國家有關(guān)法律條例的規(guī)定，結(jié)合我校的實際情況，特制定本應(yīng)急演練預(yù)案。

一、地質(zhì)災(zāi)害搶險工作方針

地質(zhì)災(zāi)害工作堅持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的`方針。

二、領(lǐng)導(dǎo)成員及職責(zé)

1.如發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害和出現(xiàn)嚴(yán)重地質(zhì)災(zāi)害險情時，xx小學(xué)立即成立地質(zhì)災(zāi)害搶險救災(zāi)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：xx

副組長：xx、xx

成員：xx小學(xué)全體教師

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：根據(jù)地質(zhì)災(zāi)害險情或災(zāi)情，決定是否啟動本預(yù)案；統(tǒng)一指揮和組織地質(zhì)災(zāi)害搶險救災(zāi)工作；執(zhí)行區(qū)地質(zhì)災(zāi)害搶險救災(zāi)指揮部下達的地質(zhì)災(zāi)害防治救災(zāi)任務(wù)。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、現(xiàn)場搶險組、引導(dǎo)學(xué)生疏散組、治安保衛(wèi)組、各工作組組成及主要職責(zé)：

（1）綜合協(xié)調(diào)組：由校長xx負(fù)責(zé)。主要職責(zé)：調(diào)查、核實險情或災(zāi)情，組織險情或災(zāi)情監(jiān)測和評估，預(yù)測災(zāi)害發(fā)展趨勢和潛在威脅，提出應(yīng)急防范對策、措施。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、落實并督促、檢查各項應(yīng)急工作；有關(guān)信息收集、匯總上報和現(xiàn)場聯(lián)絡(luò)等工作。

（2）現(xiàn)場搶險組：由教務(wù)主任xx、安全管理員xx和少先隊輔導(dǎo)員xx負(fù)責(zé)。主要職責(zé)：組織搶險救災(zāi)隊伍和必要的設(shè)備，搶救被壓埋人員；根據(jù)實際情況，及時組織受到地質(zhì)災(zāi)害威脅的人員財產(chǎn)轉(zhuǎn)移到安全地帶，情況緊急時，強行組織避災(zāi)疏散。

（3）引導(dǎo)學(xué)生疏散組：由生管老師及各班班主任擔(dān)任。主要職責(zé)：負(fù)責(zé)清點班級學(xué)生人數(shù)并組織本班學(xué)生有秩序逃。

（4）治安保衛(wèi)組：由體育教研組xx、數(shù)學(xué)教研組組長xx、語文教研組組長xx和門衛(wèi)xx負(fù)責(zé)。主要職責(zé)：迅速組建現(xiàn)場治安隊伍，維護校園治安和道路交通秩序，組織現(xiàn)場保護，疏散受災(zāi)校園內(nèi)無關(guān)人員，搶險救災(zāi)工作順利進行。

3.擔(dān)負(fù)地質(zhì)災(zāi)害搶險救災(zāi)任務(wù)的老師和個人，必須服從區(qū)地質(zhì)災(zāi)害搶險救災(zāi)指揮領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮和調(diào)度。

三、險情匯報和搶險處理程序

（一）險情匯報

一旦發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害或者有地質(zhì)災(zāi)害險情，學(xué)校要堅持晝夜24小時值班制度。發(fā)現(xiàn)災(zāi)情須向當(dāng)?shù)豿x和鎮(zhèn)中心學(xué)校防汛抗洪搶險工作小組或教育局值班人員匯報，同時立即啟動應(yīng)急避險預(yù)案。

（二）搶險處理程序

1、當(dāng)?shù)刭|(zhì)災(zāi)害險情發(fā)生時學(xué)校防汛抗洪搶險工作小組根據(jù)險情擬訂搶險方案、采取必要措施，并指派教師在第一時間奔赴現(xiàn)場、其他各組按照職責(zé)開展工作。

2、當(dāng)重大險情發(fā)生時我校地質(zhì)災(zāi)害搶險協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各成員單位協(xié)同行動。

3、轉(zhuǎn)移信號、路線及地點當(dāng)險情發(fā)生時，由學(xué)校向全體師生發(fā)出險情信號，并按指定的線路、地點進行緊急疏散，確保師生生命安全。

應(yīng)急演練方案模板 篇5

一、活動目的：

為使學(xué)生掌握消防、災(zāi)害安全知識，從小培養(yǎng)安全自護意識，對全校師生及教職工進行安全自護知識教育的學(xué)習(xí)；并舉行學(xué)生防火逃生演練活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

二、活動時間：20xx年3月22日

三、活動要求：

（1）參加活動的所有學(xué)生在教室內(nèi)上課的直接按座位次序并排兩個（不整隊），迅速從預(yù)定的安全出口（前后門同時）撤出教室。

（2）撤離出的學(xué)生在籃球場、操場、跑道上集合，由北向南按先到順序排列，各指揮疏導(dǎo)老師向演練指揮中心匯報人數(shù)。

（3）活動中參加演習(xí)的學(xué)生服從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。

四、逃生演練方法與人員安排：

1、參加演習(xí)的學(xué)生聽到廣播警報聲，不要慌張，保持鎮(zhèn)靜，在疏導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，按照擬定的路線進行迅速撤離至跑道、操場。

（1）擬定路線：

教室內(nèi)上課的學(xué)生即出前后門逃出，在閱覽室和實驗室上課的老師首先打開后門，讓學(xué)生從前后門同時逃生。

（2）任課教師即為應(yīng)急疏導(dǎo)教師；在值班室值班的老師負(fù)責(zé)切斷教室總電源。維護秩序老師最后撤離時要巡視教室內(nèi)是否還留有學(xué)生，并帶至其相應(yīng)班級。

（3）疏導(dǎo)老師必須時刻注意學(xué)生情況，避免過道擁堵造成危險，撤離出的學(xué)生以班級為單位，有組織的在大操場集合。在活動結(jié)束前，撤離出的學(xué)生不能隨意再次進入教室內(nèi)。

（4）凡是在操場等地上室外課的班級，在聽到警報后，由上課老師負(fù)責(zé)迅速帶領(lǐng)學(xué)生到操場北面集合。之后，上室外課的老師留人負(fù)責(zé)管理，其余作為接應(yīng)老師，安排撤離下來的`師生集合。

（5）為模擬活動的真實性，參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻，貓腰從教室撤離。

2、學(xué)生按秩序撤離教室，迅速來到跑道、操場，聽從接應(yīng)人員的指揮。

3、撤離集中后各班學(xué)生清點人數(shù)，向演練指揮中心匯報，確定無人員傷亡后，由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習(xí)結(jié)束各班學(xué)生按秩序回教室進行正常教學(xué)活動。

4、教師關(guān)注師生的傷亡情況，一旦發(fā)生意外，采取急救措施，把傷害降低到最低程度。

5、活動領(lǐng)導(dǎo)小組（演練指揮中心）：

組長（總指揮）：

副組長：

組員：全體任課教師

警報：

疏散引導(dǎo)組：

傷員救治組：

滅火行動組：

通信聯(lián)絡(luò)組：

各年級疏導(dǎo)教師：

一年級一班：

一年級二班：

二年級：

三年級：

四年級：

五年級：

六年級：

五、活動準(zhǔn)備：

1.召開會議，將演練的內(nèi)容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項。

2.各班要高度重視，精心組織，周密安排，撤離時嚴(yán)格按規(guī)定的線路行走，教師走在學(xué)生后面組織指揮。

3.學(xué)生撤離注意一只手要捂住口鼻，彎腰快走；樓梯通道只能2路縱隊行進。全體教師加強指揮，一定要做到快而不亂，防止摔倒造成事故。

4.全體教師參與，所有的任課老師到班級參加演練。班級特殊學(xué)生要有專人負(fù)責(zé)。

應(yīng)急演練方案模板 篇6

按照上級有關(guān)部門的要求，20xx年5月份為應(yīng)急預(yù)案演練月（以下簡稱演練月）。我校以演練月為契機，堅持“安全第一，預(yù)防為主”。著力構(gòu)建和諧、平安校園，大力營造“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”的濃厚氛圍，通過演練月活動，強化師生的安全意識，提高師生緊急避險，自救自護能力。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署

學(xué)校積極響應(yīng)，認(rèn)真制訂活動方案，周密部署，嚴(yán)格落實“一把手”責(zé)任制，扎實開展應(yīng)急預(yù)案演練月活動。

二、抓住契機，加強教育

學(xué)校以演練月為契機，利用國旗下講話，校園廣播、墻刊班報、宣傳欄、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座、安全知識競賽等形式，宣傳貫徹有關(guān)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理的法律法規(guī)和《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練指南》，推動應(yīng)急演練活動深入開展，提高師生的防范意識和應(yīng)急能力。

三、精心組織，開展演練

學(xué)校依據(jù)案演練月活動方案的要求，認(rèn)真做好應(yīng)急預(yù)案的論證，確保應(yīng)急預(yù)案的.科學(xué)性、可操作性及安全性。并于5月20日進行應(yīng)急預(yù)案演練。通過演練進一步明確各職能組應(yīng)急管理工作職責(zé)，提高相關(guān)部門和應(yīng)急救援隊伍協(xié)同應(yīng)對能力，掌握社會各類應(yīng)急資源，推動應(yīng)急救援體系建設(shè)。要從提高構(gòu)建和諧、平安校園管理能力，促進社會和諧發(fā)展的高度，加強對演練月活動的領(lǐng)導(dǎo)，精心組織、廣泛動員，扎實有效地開展好演練月活動。

四、及時總結(jié)，深入推進

學(xué)校通過應(yīng)急預(yù)案演練，及時發(fā)現(xiàn)應(yīng)急管理工作存在的問題，強化制度建設(shè)，完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，補充應(yīng)急裝備。進一步加強對危險源監(jiān)測監(jiān)控，提高師生風(fēng)險意識和自救互救能力。

應(yīng)急演練實施方案七篇

幼兒園時常開展活動，可以讓幼兒在游戲中感受到學(xué)習(xí)的樂趣，從而學(xué)習(xí)到更多的新知識，教師以活動的形式進行教學(xué)，更是有利于師生之間感情的交流。為了活動可以更加精彩，就需要我們提前準(zhǔn)備好活動的方案。那么，舉辦幼兒活動還有哪些正面的影響呢？以下是由小編為大家整理的“應(yīng)急演練實施方案七篇”，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

應(yīng)急演練實施方案 篇1

為全面貫徹執(zhí)行黨和國家“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全方針和政策，預(yù)防重大事故的發(fā)生，一旦發(fā)生事故后能有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有步驟、迅速有效地?fù)尵葹?zāi)害事故，以最大限度地縮小事故面，防止事故的擴大和蔓延，及時恢復(fù)生產(chǎn)，依據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《煤礦安全規(guī)程》、的有關(guān)規(guī)定。國陽一礦于x年7月18日進行礦井防洪演練工作。礦領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次防洪演練工作，準(zhǔn)備充分、組織有力、演練具有針對性、達到了預(yù)期目的：

一、模擬演練時間

模擬演練時間定于x年7月18日9：30分開始至10：45演練結(jié)束（洪災(zāi)），

二、模擬演練方式

根據(jù)一礦各種自然災(zāi)害對礦井安全生產(chǎn)的威脅程度，模擬井口發(fā)生洪災(zāi)事故。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次防洪演練工作礦領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視，礦專門成立了防洪演練指揮部。

（1）防洪演練指揮部成員總指揮：礦長

副總指揮：總工程師

成員：

各位副礦長、安監(jiān)處長、工會主席、各位副總工程師、總會計師、各礦長助理、各井區(qū)車間主任、礦山救護隊隊長、一礦醫(yī)院院長。（2）防洪演練指揮部設(shè)在調(diào)度室。

四、模擬事故地點及其基本概況

事故地點：根據(jù)目前雨季洪水的情況，此次防洪演練選擇在丈八井口。

五、模擬演練期間各部門職責(zé)劃分

按《x年度礦井災(zāi)害預(yù)防和處理計劃》的`規(guī)定，在模擬演練“救災(zāi)”過程中各部門的職責(zé)及分工如下：

1、礦長：是處理災(zāi)害事故的全權(quán)指揮者，在總工程師、安全礦長、礦山救護隊隊長的協(xié)助下，制定搶險救災(zāi)、營救遇險人員的方案；

2、礦總工程師：是礦長處理災(zāi)害事故的助手，在礦長領(lǐng)導(dǎo)下組織制定營救遇險人員的處理方案；

3、各有關(guān)副礦長：根據(jù)礦長命令分工負(fù)責(zé)、及時調(diào)集救災(zāi)所需的設(shè)備材料、人力、物力，嚴(yán)格控制入井人員，簽發(fā)搶救事故入井特別許可證。

4、通風(fēng)負(fù)責(zé)人：按照礦長命令，完成必要的災(zāi)區(qū)通風(fēng)工作，并執(zhí)行與通風(fēng)有關(guān)的其它搶險救災(zāi)措施。

5、事故單位區(qū)、隊、班長：負(fù)責(zé)將在現(xiàn)場所見的事故性質(zhì)、范圍和發(fā)生原因情況詳細(xì)如實報告調(diào)度室，查明被困人數(shù)，采取措施立即組織現(xiàn)場人員進行施救并隨時接受礦長的命令，完成有關(guān)搶救和處理災(zāi)害的任務(wù)。

6、礦調(diào)度值班人員：負(fù)責(zé)記錄事故發(fā)生的時間、地點及其它情況，立即將事故情況向礦長報告，按《計劃》規(guī)定召集有關(guān)人員到調(diào)度室，及時向下傳達礦長的命令，隨時調(diào)度搶險救災(zāi)情況。

7、考勤和礦燈發(fā)放負(fù)責(zé)人：對沒有持指定副礦長簽發(fā)的入井特別許可證的所有人員，不得發(fā)給礦燈，并在井口嚴(yán)格檢查，制止入井。

8供應(yīng)科科長：及時準(zhǔn)備必需的救災(zāi)物資，并根據(jù)礦長的命令迅速運到指定地點。

9、機電工區(qū)主任：根據(jù)礦長的命令，及時搶修或安裝機電設(shè)備，完成其它有關(guān)的任務(wù)。

10、維運工區(qū)主任：負(fù)責(zé)保證副井正常提升，保證救災(zāi)人員和器材能及時運到事故地點。

11、生產(chǎn)技術(shù)科、地質(zhì)科科長：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備必要的圖紙資料，并根據(jù)礦長命令完成測量和其它工作。

12、一礦醫(yī)院院長：負(fù)責(zé)組織對受傷人員的急救治療，組織護理和藥物供應(yīng)。

13、行政辦公室主任：保證救災(zāi)人員的食宿以及其它生活事宜。

14、武保部部長：負(fù)責(zé)事故搶救和處理過程中的治安保衛(wèi)工作，維護正常的秩序，不準(zhǔn)閑雜人員入礦，并在井口附近設(shè)專人警戒，嚴(yán)禁無關(guān)人員逗留、圍觀。

15、電話維修工：要保證通迅暢通，電話要跟隨基地的變更而移動。

六、防洪演練經(jīng)過：

x年7月18日八點班9：30———10：45時（洪災(zāi)）

9：32運輸工區(qū)安全區(qū)長賈玉平匯報：9：30因下暴雨，丈八井口山坡上的洪水涌下且水勢迅猛。跟班隊干李省紅已組織全班人員及附近行人共33人全部撤到安全地點，同時切斷了該地點的全部電源（包括架空線），洪水尚未流入平峒和猴車巷。

9：33匯報礦當(dāng)日正（韓總）、副（康主任）值班長，韓總指示立即將洪水影響區(qū)域擱好警戒，嚴(yán)禁人員入內(nèi)。告運輸工區(qū)安全區(qū)長賈玉平。9：35匯報王礦長，王礦長指示啟動應(yīng)急預(yù)案。

9：36告局總調(diào)保平，告救護隊調(diào)度趙啟軍、礦醫(yī)院調(diào)度陳大夫請求緊急支援。 9：36告總工程師、生產(chǎn)礦長、安監(jiān)處長、（安全副總值班）、地質(zhì)副總、銜接礦長、機電礦長、經(jīng)營礦長、黨委書記、人事礦長、機電副總、紀(jì)委書記、多營礦長、礦長助理（劉、岳、武、李、馮、鐘）、魏主任、黃主任、各副主任。告安監(jiān)處周處長、地質(zhì)科趙科長、生產(chǎn)科王科長、武保部部長、計財科康科長、供應(yīng)科王科長、人力資源科任科長、綜合服務(wù)中心任主任、機電工區(qū)調(diào)度瑞旭、維運工區(qū)調(diào)度張華、選煤廠調(diào)度智雙偉、安監(jiān)調(diào)度小魏，建安調(diào)度趙秀魚，立即通知行政正職到指揮部待命。

9：40通知建安公司調(diào)度趙秀魚，準(zhǔn)備救援專車輛及救援人員快速趕赴井口工業(yè)廣場并佩戴防洪用具。告小車房調(diào)度老杜，值班車輛到礦調(diào)待命。通知運輸科調(diào)度清點災(zāi)區(qū)人數(shù)。

9：50武保部調(diào)度金泉匯報：已安排警力在丈八井口附近和廣場戒嚴(yán)。

10：00運輸工區(qū)賈玉平匯報：井口工業(yè)廣場山坡附近的全部人員共33人全部撤到安全地方，工業(yè)廣場區(qū)域已切斷全部電源。告礦長知。

10：05魏主任告：參加救援人員全部到位，指揮部開會研究救援方案。值班車、救護隊10人、3輛搶險車、礦醫(yī)院10人全部到位。安排給事故勘察小組準(zhǔn)備專車。告小車房調(diào)度老杜。10：10建安公司調(diào)度趙秀魚匯報：勘察小組專車已到達井口廣場10：12魏主任告：勘察小組15人到山頂查看險情。

10：15建安公司調(diào)度趙秀魚匯報：防洪應(yīng)急分隊已到井口廣場待命。

10：16魏主任告：應(yīng)急分隊火速趕往井口廣場，用井口兩旁的防洪沙袋將井口和猴車巷口圍堵，圍堵高度1。0米，做到不讓洪水進入平峒。 10：18運輸工區(qū)調(diào)度彥雷告，應(yīng)急分隊到達井口，兵分兩路，分別對兩井口圍堵。

10：20建安調(diào)度趙秀魚告，救援車已到山頂開始查看險情。運輸工區(qū)調(diào)度彥雷告，災(zāi)區(qū)人員已全部撤到安全地點，人員情況正常，洪水未流入平峒和猴車巷。 10：22建安調(diào)度趙秀魚告，勘探小組發(fā)現(xiàn)水勢有加大的可能，急需挖泄洪渠。 10：23魏主任告，勘探小組立即清挖泄洪渠，使洪流改道，不準(zhǔn)淹沒井口。 10：30運輸工區(qū)調(diào)度彥雷告，各個井口全部以按要求圍堵，沒有洪水流入巷道。告礦長。

10：35勘察小組匯報：泄洪渠已挖好，洪流改道，洪水僅占泄洪渠斷面的2/3，水面已不再往上漲，安然無恙。告王礦長知。

10：38運輸調(diào)度彥雷告，各個井口上面的洪流改道，洪水不會進入巷道。告王礦長。

10：40指揮部召開事故搶險會議。

10：45事故演練完畢。匯報集團公司總調(diào)度室保平知。

七、演練吸取經(jīng)驗

1、本次防洪演練準(zhǔn)備充分，措施得力，整個防洪演練組織有序，進展順利。

2、本次防洪演練具有真實性與針對性，真正達到演練目的，各參加防洪演練部門和人員能端正思想，高度重視，積極準(zhǔn)備。認(rèn)真地對每個科目進行演練，增強了礦井抗災(zāi)、救災(zāi)的能力。

3、各部門都能認(rèn)真履行職責(zé)，相互配合，相互協(xié)調(diào)，并按照防洪演練指揮部下達的指令，進行認(rèn)真運作。

八、存在問題及教訓(xùn)

1、個別生產(chǎn)單位對《x年度礦井災(zāi)害預(yù)防和處理計劃》組織學(xué)習(xí)貫徹不力，井下匯報有事故發(fā)生時，職工有慌亂現(xiàn)象。

2、有少數(shù)參演人員認(rèn)識不夠，對演練態(tài)度不端正，行動遲緩，消極怠工。對以上存在問題礦已制定整改落實方案。

應(yīng)急演練實施方案 篇2

一、目標(biāo)任務(wù)

預(yù)防防沖撞襲擊事件發(fā)生

二、目標(biāo)目的

(一)為了及時，妥善處置可能發(fā)生針對市建設(shè)工程安全監(jiān)督站辦公樓的沖撞襲擊事件，預(yù)防和提高對沖撞襲擊的應(yīng)急處理能力，保護人員的生命財產(chǎn)安全，結(jié)合單位實際情況制定本案。

(二)通過有效預(yù)防和進行應(yīng)急演練，使全體人員樹立居安思危的意識，鍛煉應(yīng)急事件發(fā)生時員工自救，互救的處置能力，和提高個人應(yīng)急處突能力。

(三)防止在有突發(fā)事件，沖撞襲擊發(fā)生時內(nèi)部混亂事態(tài)擴大。

三、演練原則

(一)

強化預(yù)警，生命第一;

(二)

快速反應(yīng)，有效處置;

(三)

統(tǒng)一指揮，協(xié)作配合;

(四)

平息事態(tài)，控制局面;

(五)

減少損失，全員參與;

四、各小組成員

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：劉懷全

組

員：康

偉、李林峰

職

責(zé)：1、負(fù)責(zé)防沖撞及演練的組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一策劃、指揮協(xié)調(diào)及部署。

2、全力穩(wěn)定員工情緒，防止出現(xiàn)內(nèi)部混亂，有組織、有計劃、有秩序地進行撤離。3、負(fù)責(zé)應(yīng)急演練后的講評、總結(jié)及預(yù)案修訂工作。

(二)防暴處突組

組

長：

組

員：

職

責(zé)：1、擔(dān)負(fù)辦公樓各類突發(fā)情況的應(yīng)急警戒任務(wù)。

2、擔(dān)負(fù)辦公樓緊急撤離時的護衛(wèi)工作。

3、擔(dān)負(fù)阻擋車輛沖撞的任務(wù)。

4、保證員工的生命財產(chǎn)安全。

(三)應(yīng)急搶救組

組

長：

組

員：

職

責(zé)：1、對辦公樓負(fù)傷員工展開緊急醫(yī)療救護工作。

2、統(tǒng)計各部門需緊急救護的人員。

3、聯(lián)系醫(yī)院，護送傷者到醫(yī)院救治。

五、演練時間安全及兵力部署

(一)

演練時間：采取定期與不定期相結(jié)合的方式進行。定期時間在每周二上午11時進行，不定期時間由領(lǐng)導(dǎo)小組組長隨機確定。

(二)人員：辦公樓內(nèi)全體人員，著防刺服。

(三)兵力部署：各樓層安排2名人員分別守住樓梯口及電梯口等關(guān)鍵部位。其他人員全部在一樓大廳和辦公樓前，每三人一組，背靠背站立，一人手持盾牌、二人手持橡膠棒或鋼叉。

六、應(yīng)急演練人員保障及器材

(一)辦公樓前擺放護欄一套。

(二)盾牌8個。

(三)橡膠棒8個。

(四)鋼叉8個。

(五)防刺服

(六)對講機2部;

(七)急救藥箱1個(配齊應(yīng)急藥品及包扎器材)。

七、具體實施

組織演練或緊急發(fā)問發(fā)生后，啟動防沖撞(演練)預(yù)案，人員按照制定路線至一樓門口進行方重裝布置，利用防撞護欄對意圖沖撞車輛進行阻擋。同時由警衛(wèi)按響一鍵報警器，請求附近警務(wù)站專業(yè)警力進行支援，應(yīng)急救援人員待命隨時對傷員進行現(xiàn)場救治。

應(yīng)急演練實施方案 篇3

一、演練目的

為進一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的防震減災(zāi)意識和自救自護逃生的能力，我校決定舉行防震應(yīng)急避險和疏散逃生演練，旨在使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力，為打造“平安校園”提供良好的校園安全環(huán)境。

二、組織機構(gòu)

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

總 指 揮：

副總指揮：

演練協(xié)調(diào)：

成 員：

信 號 員：

(二)教室內(nèi)指導(dǎo)組

各班班主任或當(dāng)堂上課教師。

職責(zé)：

1.“地震警報”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

2.“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：學(xué)校內(nèi)操場，并立即對學(xué)生數(shù)進行清點報告。

3.班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

4.合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

5.處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

(三)工作小組：

1、引導(dǎo)組：樓梯口及拐角處保護組，各區(qū)域指揮、各班主任(疏導(dǎo)員)(提早5分鐘到位)。

查看并清理現(xiàn)場安全出口，教育引導(dǎo)學(xué)生, 保障在安全出口處通道暢通，維持秩序，防范各種意外事件的發(fā)生做好參與救護準(zhǔn)備。

(具體人員安排見附件)

2、行動組：徐華斌654010、黃龍津610988、柳義闖659727、蔡永進661767、保安、志愿消防隊員

疏散后，現(xiàn)場保安應(yīng)立即啟動救護，做好現(xiàn)場隔離工作。

3、聯(lián)絡(luò)組：吳振展655248、蔡婷婷650287、黃曉嬋、

保持與119指揮中心的通信暢通，及時報告災(zāi)情。

保持總指揮與疏散引導(dǎo)組、行動組等組長的聯(lián)絡(luò)，統(tǒng)計疏散人員。

4、救護組：蔣如倩628561、陳曉靜

立即準(zhǔn)備相關(guān)的防護器材及裝備，做好受傷人員的救護工作。

三、演練安排

1.內(nèi)容：

(1)應(yīng)急避震演練

(2)緊急疏散演練

2.對象：全校師生及員工。

3.時間：

4.警報信號：應(yīng)急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。

地震發(fā)生的信號：短促哨聲，代表發(fā)生地震，學(xué)生應(yīng)急避震。

地震發(fā)生后1分鐘，組織疏散的信號：一聲長哨，代表主震結(jié)束，組織學(xué)生按預(yù)訂方案路線進行疏散。

四、演練要求及注意事項：

(一)、演練前：

1、高度重視、精心組織。

按時到崗，當(dāng)警報響起，所有人在“災(zāi)難”來臨時，都要立即行動起來，即刻成為安全引導(dǎo)員，要做到：①要主動察看災(zāi)情，引導(dǎo)學(xué)生疏散;②堅持就近安全原則，組織疏散學(xué)生;③要學(xué)生先走，引導(dǎo)員護后，清查周邊場所是否留人，如有傷病者，要及時報告總指揮。

(演練當(dāng)天，所有教職員工都要參加演練，無殊不請假。）

2、班班落實，專題班會。

①、演練前讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

做好學(xué)生的思想動員工作(不必過度緊張)。

②、演練前對疏散路線和到達的“安全地帶”進行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

③、搜索網(wǎng)絡(luò)視頻，學(xué)習(xí)避險知識，熟悉撤離正確方法。

(二)、演練中：

①、紀(jì)律要求：演習(xí)過程中，不喧嘩、不吵鬧、不開玩笑;聽從命令，服從指揮;不擁擠，不推搡;不收拾物品，不重返教室;團結(jié)互助，發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，掉了東西就不要彎腰拾取，避免踩踏事件發(fā)生;無論在走廊上還是在樓梯上，要始終遵循“靠右行”的規(guī)則，人流的左側(cè)要盡量保持1人的自由通行空間。

②、聽到緊急避險和緊急疏散警報聲，要有相應(yīng)的應(yīng)急反應(yīng)，不能再收拾物品，生命至上，就近切斷電源，關(guān)閉電燈。

③、各樓層疏散要確保有序進行;疏導(dǎo)員要站好關(guān)鍵位置(門口、樓梯口、拐彎處)，組織撤離的教師要看下一層樓梯是否擁堵，如有擁堵，要先停止腳步，察看情況，再擇路有序快速撤離，絕不能把演練當(dāng)成游戲。

五、演練程序

(一)防震演練

主持人：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

今天，學(xué)校組織全體師生員工舉行摸擬地震應(yīng)急疏散演練，這是我校著眼于不斷提高全體師生，在緊急狀況下做到快速反應(yīng)，快速集合，快速疏散的能力，維護全體師生生命財產(chǎn)安全，構(gòu)建和諧校園的一項重大舉措。

地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，班主任、樓梯口引導(dǎo)人員和相關(guān)人員各就各位。

下面，我先宣讀應(yīng)急演練注意事項：

(1)地震發(fā)生時，做到不驚慌，采取就近桌邊避險;

(2)主震過后，應(yīng)急疏散必須按疏散線路撤離，以免產(chǎn)生碰撞、擁護、踩踏;

(3)班主任或當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生按緊急疏散路線快速、有序撤離，任何教師不得擅離崗位、應(yīng)該斷后。

(4)地震一開始強度很大時，教師要及時組織學(xué)生就地緊急避震，而不是馬上跑出教室，全體學(xué)生在教室承重墻角落(安全三角區(qū))，一手抓住桌腳或其他固定物，一手護住眼睛。

(5)撤離過程中，以雙手護頭或用書包、書本護頭以防被墜落物砸中。

(6)各班級學(xué)生撤至安全地帶后應(yīng)蹲下護住頭部，班主任或委托班長立即清點人數(shù)，及時發(fā)現(xiàn)沒到學(xué)生，并要將沒到情況及時向指揮組報告，以便采取緊急施救措施。

下面請校長宣布演練開始。

校長：我宣布，2016年瑞安市馬鞍山實驗小學(xué)防地震應(yīng)急演練現(xiàn)在開始!

(二)、避震演練

①信號員發(fā)出“地震警報”信號(短促哨聲)。

②上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人。

主持人：全體師生注意，地震來了，請大家不要慌張，聽從老師的指揮，迅速抱頭、閉眼，就近尋找(救命三角)躲避，并盡可能用書包或書本保護頭部。

(約為1分鐘)

③約1分鐘后，信號員發(fā)出“應(yīng)急疏散警報”信號(一聲長哨)。

主持人：同學(xué)們，地震主震波已過，各班級做好緊急疏散。

請樓梯口、道路拐角處引導(dǎo)老師保護學(xué)生有序撤離。

(三)疏散演練

1.學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(校園操場)。

2.演練各班撤離路線安排：

一樓學(xué)生直接跑向操場，到操場指定位置集中，并圍圈蹲下;二樓學(xué)生經(jīng)樓梯下樓到操場指定點集中，并圍圈蹲下。

3.班主任或班長立即開始清點學(xué)生人數(shù)及缺席學(xué)生，有缺席學(xué)生的班級馬上向主席臺 報告。

(四)演練點評

主持人：請全體學(xué)生起立，保持安靜。

下面請黃副校長做演練點評。

點評人：

主持人：請學(xué)校+++宣布演練結(jié)束。

XXX：我宣布，20XX年瑞安市XX實驗小學(xué)防地震應(yīng)急演練圓滿結(jié)束。

六、演練結(jié)束

主持人：通過防地震疏散演練活動，全體師生逐步掌握地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識和方法，提高了自救自護和應(yīng)變的能力，達到了演習(xí)預(yù)期的目的。

應(yīng)急演練實施方案 篇4

一、演習(xí)的目的：

為進一步強化提升__物流園區(qū)應(yīng)變突發(fā)事故的`能力，規(guī)范和加強消防安全管理，預(yù)防和減少火災(zāi)帶來的危害，2012年6月2日，__市__停車場服務(wù)有限公司牽頭在園區(qū)舉行消防滅火和應(yīng)急演練。

二、消防演習(xí)程序

1、報警程序

(1)發(fā)生火警，任何員工都必須立即報告。首先把火警情況報當(dāng)班隊長，當(dāng)班隊長立即通知公司領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員到現(xiàn)場確認(rèn)、支援。

(2)經(jīng)確認(rèn)火警屬實，立即通知公司領(lǐng)導(dǎo)，按計劃迅速召集保安部義務(wù)消防隊員盡快到達火災(zāi)現(xiàn)場。

(3)公司值班領(lǐng)導(dǎo)到場指揮人員進行滅火和救人工作。

2、疏散搶救(保安部及相關(guān)人員)

(1)引導(dǎo)人員向安全區(qū)疏散，護送行為不便者撤離險境，在自身安全完全得到保證的前提下，檢查是否有人留在火區(qū)內(nèi);安置好從著火區(qū)疏散下來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。

(2)疏散次序：先從著火區(qū)開始，再從著火區(qū)以外開始，使公司業(yè)主不到處亂跑。

(3)疏散過程中如遇有濃煙要用打濕的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。

3、組織滅火(保安部和義務(wù)消防隊員)

(1)保安部和義務(wù)消防隊員負(fù)責(zé)接好消防栓，鋪設(shè)水帶做好滅火準(zhǔn)備。

(2)攜帶滅火工具到著火區(qū)域查明是否有火勢蔓延的可能，并及時撲滅蔓延過來的火焰。

(3)針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。

(4)組織人員仔細(xì)復(fù)查明火、暗火、余火情況，防止死灰復(fù)燃。

4、安全警戒(保安負(fù)責(zé))

(1)火災(zāi)區(qū)域外圍警戒任務(wù)時清除路障，指導(dǎo)車輛離開現(xiàn)場，勸導(dǎo)過路行人及無關(guān)人員離開現(xiàn)場，維護好園區(qū)外圍秩序。

(2)火災(zāi)現(xiàn)場警戒任務(wù)是設(shè)立安全警戒區(qū)，嚴(yán)禁無關(guān)人員進入著火區(qū)域。

(3)指導(dǎo)疏散人員離開，保護好消防器材，指導(dǎo)疏散人員向安全區(qū)域有序地撤離

三、實戰(zhàn)操作(園區(qū)堆放固體物料火災(zāi))

主要使用消防器材--干粉滅火器

使用方法：

1)使用手提式干粉滅火器時，應(yīng)手提滅火器提把，迅速趕往著火處。

2)在距離起火點5米左右，放下滅火器。在室外使用時，應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向。

3)使用前，應(yīng)先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動。

4)如使用的是內(nèi)裝式干粉滅火器，應(yīng)先拔下保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會從噴嘴噴射出來。

5)用干粉滅火器撲救火災(zāi)時，應(yīng)從火焰?zhèn)让?，對?zhǔn)火焰根部噴射，并由遠(yuǎn)而近，左右掃射，快速推進，直至把火焰全部撲滅。

實戰(zhàn)演練：

(1)由保安使用干粉滅火器進行現(xiàn)場操作。

(2)參加人員四人分成一組，輪換上場進行實際操作，體驗正確動作要領(lǐng)。

(3)余火撲滅后，要用沙土全部覆蓋。

參加人員：__物流園公司領(lǐng)導(dǎo)及保安部，工程部

應(yīng)急演練實施方案 篇5

為了切實提高廣大師生的消防意識，使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識，具備初步的自救互救的能力，為此學(xué)校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習(xí)，請全校師生密切配合，確保我校消防逃生演練安全有序地順利進行，特制訂如下演練.計劃：

一、時間、地點、內(nèi)容

演練時間：2011年10月20日下午二、三兩節(jié)課

演練時間：2012年3月28日下午二、三兩節(jié)課

地 點：兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場

內(nèi) 容：

(一)火情報警(聽嗚笛)

(二)兩幢教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的逃生

(三)火場救護

(四)消防滅火演示

(五)器材裝備演練

(六)消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座

(七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長：

副組長：

成 員：

消防人員：

三、演練組織及人員安排：

(一)現(xiàn)場總指揮：趙美艷

(二)副總指揮：消防特勤領(lǐng)導(dǎo)：周 琦

(三)總協(xié)調(diào)：陶家偉

(四)報警組：陳廣德

(五)疏散組：各年段長、各班主任

(六)樓層定點引導(dǎo)疏散組：

北樓1～3樓定點人員：

韓文武(一樓東邊樓梯) 張軍婕(一樓西邊樓梯)

孫景琦(二樓東邊樓梯) 穆 晶(二樓西邊樓梯)

關(guān) 麗(三樓東邊樓梯) 李英梅(三樓西邊樓梯)

南樓1～3樓定點人員：

王素梅(一樓東邊樓梯) 吳玉娟(一樓西邊樓梯)

崔秀玲(二樓東邊樓梯) 趙麗雄(二樓西邊樓梯)

沙連榮(三樓東邊樓梯) 李冬梅(三樓西邊樓梯)

(七)、救護組：李春芬、劉麗偉、白麗梅

(八)廣播宣傳：白明玉

(九)后勤保障：鄭麗紅、何廷順

(十)攝影：姚福強

(十一)報道：韓文武

(十二)年段協(xié)調(diào)指揮：各年段長

(十三)現(xiàn)場解說組：消防特勤中隊

四、演練的具體操作程序

(一)現(xiàn)場總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，前進小學(xué)消防逃生自救演練現(xiàn)在開始。各組教師各就各位，統(tǒng)一行動，按原計劃進行演練!”

(二)全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作，由報警組人員陳廣德打開煙霧產(chǎn)生器(假設(shè)教學(xué)樓三樓電腦室起火)

(三)報警

1、待煙霧擴散后，報警組周琦拔打“119”報警，并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況。

2、報警組周琦到主要路口迎候消防車。

3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機立斷立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在新教學(xué)樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi)，請老師們馬上組織學(xué)生按計劃、按要求、按路線有秩序的撤離，到操場按升旗儀式隊伍集合?！?/p>

(五)火場逃生

1、(校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場通過廣播指揮，直到消防隊和救護車趕到)。校領(lǐng)導(dǎo)通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”;“滅火組切斷電源，其他人用滅火器在外圍滅火，疏散組和救護組展開行動”;“同學(xué)們要在教師的引導(dǎo)下自動排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地右行下樓”。

2、定點引導(dǎo)疏散組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。

3、2名學(xué)生被消防隊員利用緩降器，從三樓滑下。1名被困學(xué)生被消防隊員用兩節(jié)拉梯從二樓救出，1名學(xué)生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。(掛保險繩)

4、學(xué)校清點人數(shù)(班主任負(fù)責(zé))，消防隊開始滅火。

消防一車：出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火，(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車)：用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。

5、滅火結(jié)束，消防隊收起器材。

6、現(xiàn)場總指揮宣布：三明市實驗小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。接下來請消防特勤中隊領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場消防滅火演示。

(五)消防領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座。

學(xué)生按照升旗儀式隊伍站好。

(六)現(xiàn)場消防滅火演示。

消防官兵示范，讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。

(七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。

要求：

1、班主任通知每位學(xué)生帶一塊小毛巾，沾濕，事先讓學(xué)生知道在進行消防逃生演習(xí)。一切聽從指揮。

2、下樓梯按照學(xué)校規(guī)定的上下樓梯路線走，班級之間距離保持2米左右，班主任在前帶隊，要求小跑下樓，學(xué)生用毛巾捂住鼻子到操場集中，按照升旗隊伍站好。

3、演習(xí)結(jié)束，各班主任要向年段長匯報人數(shù)，然后由年段長向現(xiàn)場總指揮匯報人數(shù)。

應(yīng)急演練實施方案 篇6

學(xué)校食品安全應(yīng)急演練實施方案

【導(dǎo)言】學(xué)校食品安全是廣大教育工作者和學(xué)生家長十分關(guān)注的話題。為了更好地應(yīng)對各類食品安全事件，保障學(xué)生的生命安全與身體健康，學(xué)校制定了一套食品安全應(yīng)急演練實施方案。該方案以全面預(yù)防與快速響應(yīng)為基礎(chǔ)，旨在提高學(xué)校及教職員工應(yīng)對食品安全突發(fā)事件的能力。

【一、背景介紹】

（一） 食品安全形勢嚴(yán)峻：近年來，食品安全問題頻頻曝光，給社會帶來了巨大的負(fù)面影響。學(xué)校作為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的場所，食品安全問題直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長，故必須高度重視學(xué)校食品安全工作。

（二）飲食服務(wù)多元化：隨著學(xué)生飲食習(xí)慣的多元化，學(xué)校飲食服務(wù)形式也更加多樣化。面對這種情況，學(xué)校應(yīng)及時調(diào)整食堂管理模式，完善安全食品供應(yīng)鏈。

（三）制定準(zhǔn)備預(yù)案：學(xué)校需要制定一套全面、可行且運行良好的食品安全應(yīng)急演練實施方案，以應(yīng)對各種可能的食品安全風(fēng)險。

【二、演練目標(biāo)】

（一）提高學(xué)校食品安全防范意識：通過演練，全體教職員工應(yīng)樹立食品安全至上的意識，增強對食品安全事件的預(yù)測與防范能力。

（二）加強食品安全應(yīng)急處置能力：演練將提高學(xué)校教職員工對食品安全事件的應(yīng)急處置能力，能夠迅速、有效地處理突發(fā)事件，保護學(xué)生的生命安全與身體健康。

【三、演練內(nèi)容】

（一）食品安全應(yīng)急預(yù)警：定期組織演練期間，應(yīng)當(dāng)預(yù)留一定時間段進行食品安全應(yīng)急預(yù)警演練。主要內(nèi)容包括：各類食品安全事故發(fā)生的應(yīng)急報告流程、食品安全應(yīng)急指揮中心的建立與運行以及相關(guān)人員的職能分工。

（二）食品安全應(yīng)急演練：每學(xué)年至少組織一次全校范圍內(nèi)的食品安全應(yīng)急演練。演練形式可以采用模擬突發(fā)事件，內(nèi)容包括：發(fā)現(xiàn)食品安全問題后的報告與處置、學(xué)校應(yīng)急救援資源的調(diào)動和運用、與時俱進的食品安全防范知識與技能培訓(xùn)。

（三）食品安全應(yīng)急控制與處置：針對食品安全突發(fā)事件，學(xué)校應(yīng)根據(jù)情況做好危險源的隔離與封鎖，組織學(xué)生緊急撤離并做好安全疏散。學(xué)校還需要與相關(guān)部門建立有效的溝通與合作機制，協(xié)調(diào)各類資源，并及時向?qū)W生家長和社會公眾發(fā)布食品安全事件通報。

【四、演練步驟】

（一）組織演練前培訓(xùn)：在演練前，學(xué)校應(yīng)組織相關(guān)教職員工，特別是管理人員和食品安全崗位的工作人員進行演練前培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：食品安全演練的目標(biāo)與意義、演練的重點和要求、各類應(yīng)急預(yù)案及處置流程的詳細(xì)步驟。

（二）實施演練方案：按照制定好的食品安全應(yīng)急演練實施方案進行實施。演練過程中應(yīng)設(shè)立評估小組，對演練的過程和結(jié)果進行評估與總結(jié)。

（三）整理演練成果：演練結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)及時整理演練的成果，將演練中發(fā)現(xiàn)的食品安全漏洞與問題進行總結(jié)，并提出相應(yīng)的改進方案及建議。

【五、演練保障】

（一）營造氛圍：學(xué)校應(yīng)通過多種渠道宣傳食品安全演練的重要性，并加強與學(xué)生家長的溝通，讓他們了解演練目標(biāo)和具體內(nèi)容，與學(xué)校共同構(gòu)建食品安全保障體系。

（二）提供必要的設(shè)備：學(xué)校應(yīng)配備一定數(shù)量的應(yīng)急救援設(shè)備，確保在演練中能夠及時有效地調(diào)動和使用。同時，學(xué)校應(yīng)建立食品安全應(yīng)急運輸系統(tǒng)，以便迅速獲取安全食品。

（三）教職員工培訓(xùn)：學(xué)校應(yīng)定期開展食品安全應(yīng)急教育培訓(xùn)活動，提高教職員工的食品安全意識和應(yīng)急處置能力。并與食品安全部門合作，邀請專家為教職員工提供相關(guān)培訓(xùn)。

【六、總結(jié)】

學(xué)校食品安全應(yīng)急演練實施方案的制定與實施，將對學(xué)校食品安全工作起到重要的推動作用。該方案的有效實施，不僅可以提高學(xué)校食品安全的防范性，更能增強學(xué)校教職員工對食品安全風(fēng)險的處理能力，為學(xué)生提供更加安全、健康的食品環(huán)境。同時，還需要不斷總結(jié)、改進和完善方案內(nèi)容，以適應(yīng)不斷變化的食品安全形勢。相信通過學(xué)校食品安全應(yīng)急演練實施方案的落地，學(xué)生們的食品安全將得到更好的保障。

應(yīng)急演練實施方案 篇7

一、演練的目的

為吸取地鐵、建筑施工現(xiàn)場發(fā)生的重、特大火災(zāi)事故教訓(xùn)，確保夏季消防安全，針對夏季溫度持續(xù)升高、雷電天氣、用電增加等特點，為了能讓現(xiàn)場工人學(xué)會準(zhǔn)確判斷火災(zāi)隱患，檢驗崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處置能力及重點對策，掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用，使工人掌握如何報警，如何自救和搶救傷者，掌握火災(zāi)發(fā)生時逃生的正確方法，提高應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的自護、自救能力、保障工人的生命安全。根據(jù)項目部工作計劃安排和項目部制定的《防火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》，特制定施工現(xiàn)場火災(zāi)消防演練實施方案。

二、時間安排

1、安質(zhì)部制訂演練實施方案經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批。

2、計劃用三天時間通過現(xiàn)場安全員向工人開展相關(guān)知識培訓(xùn)（7月21—7月23日）。

3、時間安排：7月24日（周三）。在風(fēng)井架子隊集合演練，上午9：00正式開始。

4、演練結(jié)束后進行演練工作總結(jié)。

三、組織機構(gòu)

1、總指揮：

2、副總指揮：

3、現(xiàn)場指揮：

（一）滅火組（5人）：組長： ；組員：架子隊指定4人；著裝：工作服、安全帽；工具：滅火器、消防桶、鐵鍬。

（二）工人疏散組（5人）：組長：，負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場疏散的指揮任務(wù)。組員及具體負(fù)責(zé)工作：隧道三工班指定4人：負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場工人疏散和清理工作。 （三）救護組（9人）：組長： ，負(fù)責(zé)救護的指揮任務(wù)。組員：負(fù)責(zé)抬擔(dān)架4人，醫(yī)務(wù)人員2人，其它服務(wù)人員3人；

（四）宣傳組（3人）：組長： ，負(fù)責(zé)宣傳指揮任務(wù)。組員：負(fù)責(zé)拍照；辦公室指定專人負(fù)責(zé)廣播器材。

（五）后勤保障組（共4人）：供電照明、運輸工具等滅火工作所需的各種物資供應(yīng)保障工作。組長： ，組員：

四、參加人員

項目部管理人員，風(fēng)井架子隊管理人員，隧道三工班部分人員

五、具體要求

1、聽從指揮，不吸煙、閑談。

2、禁止串崗、不擅離職守。

3、準(zhǔn)備工作：制做紅底白字的“消防演練”橫幅一幅，宣擴音器一部，擔(dān)架1付；

4個滅火器；消防設(shè)備（鍬、桶）；廢柴油桶（半截），急救箱，口哨2個，小毛巾等。

4、參加車輛：一輛面包車、一輛皮卡車及一輛大眾車。

六、具體演習(xí)安排

（一）9：00－9：10專職安全員講解消防知識，現(xiàn)場演示滅火器的使用方法。

（二）9：10－10：00演練實戰(zhàn)過程組織安排。

1、火災(zāi)發(fā)生，第一發(fā)現(xiàn)火情者立即報告架子隊長，架子隊長第一時間將情況向項目經(jīng)理匯報，并立即拔打“119”火警電話請求支援，并派人到大門外道口為警車引路。

2、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，工人疏散組負(fù)責(zé)通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生。隨后，架子隊指定專業(yè)電工負(fù)責(zé)拉下電閘，將施工現(xiàn)場電源切斷（注意：做演示，實際不要拉電閘）。

3、由滅火組按準(zhǔn)備的滅火設(shè)備進行滅火自救。由救護組負(fù)責(zé)清理檢查是否火災(zāi)現(xiàn)場有未逃走的.工人，同時將清理情況向總指揮匯報。

4、火災(zāi)發(fā)生后，駕駛員在第一時間將車開至井口附近安全處，救護組準(zhǔn)備好醫(yī)療救護箱，其他救護人員用擔(dān)架負(fù)責(zé)接送受傷人員，以使受傷人員及時得到救治。

5、根據(jù)效果確定是否重復(fù)進行第二次演練。以上初步定在9：45結(jié)束。

6、9：45全體演練人員集中，總指揮對這次消防演習(xí)進行總結(jié)。

7、10：00分演習(xí)結(jié)束！

七、演習(xí)效果評定依據(jù)

1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數(shù)情況。

2、各責(zé)任人工作完成及時有效，結(jié)果無人員因演練受傷害。

3、消防通道暢通無阻，工人逃生時的動作迅速、有序、規(guī)范。

八、預(yù)期效果

1、通過本次消防預(yù)案的演練工作，提高大家緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。

2、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用。

3、使崗位工人掌握如何報警，如何自救及搶救傷者。

九、消防應(yīng)急演練程序安排

（一）、人員集合9：00準(zhǔn)備火源，應(yīng)急車輛就序；

（二）、現(xiàn)場指揮說明這次演練的總體要求：

1、安全的事是大家的事，本次演練也是落實公司安全大檢查的重要內(nèi)容，是非常有意義的一件事；

2、本次演練達到的預(yù)期效果：

（1）讓大家學(xué)會應(yīng)急響應(yīng)知識；

（2）讓大家掌握基本的消防安全知識；

（3）讓大家學(xué)會火災(zāi)情況下緊急避險、逃身自救知識；

（4）讓大家學(xué)會基本的急救知識。

3、希望本次演練大家認(rèn)真配合，聽從指揮，保持現(xiàn)場秩序，注意人身安全，積極配合好本次演練。

（三）、由 講解消防基本知識：（1）滅火基本知識，滅火器使用；（2）緊急疏散知識；（3）傷員救護知識；（4）點火，現(xiàn)場演練滅火器使用。

（四）、總指揮下令“隧道消防演練現(xiàn)在開始”。

1、大家進入隧道；

2、點火；有一個人從洞內(nèi)沖出，大叫“著火了，著火了”，并立即打電話給架子隊負(fù)責(zé)人；

3、火災(zāi)發(fā)生，第一發(fā)現(xiàn)火情者立即報告架子隊負(fù)責(zé)人，并第一時間將情況向項目經(jīng)理匯報，并立即拔打“119”火警電話請求支援，并派人到大門外為警車引路。

4、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，工人疏散組組織人員緊急疏散轍離。工人疏散組負(fù)責(zé)通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生；設(shè)置好逃生方向，部分人員拿濕毛巾；隨后，架子隊指定專業(yè)電工負(fù)責(zé)拉下電閘，將施工現(xiàn)場電源切斷（注意：做演示，實際不要拉電閘）。

5、火災(zāi)發(fā)生后，駕駛員在第一時間將車開至井口附近安全處，救護組準(zhǔn)備好醫(yī)療救護箱，其他救護人員用擔(dān)架負(fù)責(zé)接送受傷人員，以使受傷人員及時得到救治。

6、由滅火組按準(zhǔn)備的滅火設(shè)備進行滅火自救。由救護組負(fù)責(zé)清理檢查是否火災(zāi)現(xiàn)場有未逃走的工人，同時將清理情況向總指揮匯報。發(fā)現(xiàn)一名傷員沒能轍出，救護組用擔(dān)架救人；

7、人員救出，救護車趕到現(xiàn)場對人員進行基本的救護后駛離現(xiàn)場；

（五）、全體演練人員集合，總指揮對這次消防演習(xí)進行總結(jié)

食堂火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練方案匯集9篇

應(yīng)急預(yù)案是針對可能發(fā)生的災(zāi)害和事故制定的方案。當(dāng)發(fā)生突然的事故時，我們必然要做好處理緊急情況的方案，應(yīng)急預(yù)案也需要我們時常進行演練，應(yīng)急預(yù)案要寫哪些內(nèi)容呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理，為您帶來的《食堂火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練方案》，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

食堂火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練方案 篇1

一、編制目的

為了認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針，最大限度地控制和處置可能發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的事故，最大限度的減少或杜絕人員傷亡和財產(chǎn)損失，本著“預(yù)有準(zhǔn)備、自救為主、統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)、預(yù)防與應(yīng)急并重“的原則，根據(jù)分廠實際，制定本預(yù)案。

二、適用范圍

本預(yù)案只適用于煉鐵廠突發(fā)火災(zāi)事故的應(yīng)急救援。

三、危險源點確定

各高底壓配電室、電纜溝、高爐主控樓地下室、皮帶運輸系統(tǒng)、液壓站、主抽風(fēng)機房、各潤滑油站、潤滑點、主控室、噴煤煤場、煤粉倉及直接相連的噴煤系統(tǒng)、煤氣儲備、凈化及運輸系統(tǒng)等，遇引火源或設(shè)備老化及操作不當(dāng)容易造成火災(zāi)的位置。

四、煉鐵廠義務(wù)消防隊

隊長：張文龍

成員：楊致宇 徐銳 司繼浩 夏艷濤 王斌 劉海義 辛井山

韓金龍 高志江 劉傳濤 劉亞東 劉伍一 時振坤 張立新

王雨 喬建國 楊峰嚴(yán) 英訓(xùn) 夏明義 張勇 石紅雷

劉艷虎 張廣遠(yuǎn) 賈章孩 候留義 王艷林 王紅超 郭小雷

王濱 李世鵬 張余江李瑞山

五、事故處理、報告程序

1、事故處理

1.1油脂類著火，當(dāng)班人員及煉鐵消防隊員用干粉滅火器或消防沙進行滅火。通知當(dāng)班調(diào)度、車間主任，根據(jù)火勢情況然后通知總指揮，由當(dāng)班調(diào)度通知公司總調(diào)。

1.2電器著火，當(dāng)班人員應(yīng)首先斷開電源，用二氧化碳或干粉滅火器，消防沙撲救的同時，

1.3煤氣設(shè)施著火，當(dāng)班人員應(yīng)及時上報調(diào)度主任和煤氣防護站；逐漸降低煤氣壓力，通入大量蒸汽，但設(shè)施內(nèi)煤氣壓力最低不得小于100Pa。嚴(yán)禁突然關(guān)閉煤氣閘閥，以防回火爆炸，直徑小于150mm的煤氣管道走火，可直接關(guān)閉煤氣閥門滅火。

1.4焦炭、原煤著火，小范圍著火由單位負(fù)責(zé)人組織本單位員工及煉鐵廠消防隊員自行滅火，大范圍火警應(yīng)報告公司調(diào)度室或經(jīng)總指揮批準(zhǔn)直接報警。

2、報告程序

2.1當(dāng)班人員發(fā)現(xiàn)火災(zāi)在進行滅火的同時，首先通知當(dāng)班調(diào)度、廠消防隊、本車間主任、總指揮，根據(jù)火勢情況由當(dāng)班調(diào)度通知公司總調(diào)。

2.2當(dāng)班人員發(fā)現(xiàn)火災(zāi)火情較大時，可直接通知總指揮、總調(diào)或直接報警。

報告完畢，應(yīng)當(dāng)在事故現(xiàn)場適當(dāng)位置設(shè)置警戒，并安排人員到最近的醒目路口接迎救護車。安排事故處理人員后，應(yīng)當(dāng)組織人員做好生產(chǎn)的恢復(fù)工作，并及時清點人數(shù)，解除警戒。

六、應(yīng)急響應(yīng)及措施

1、接到火情情況之后，總指揮立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并組織所有小組成員立即進入搶險救災(zāi)狀態(tài)，24小時保持通訊暢通，并不得離開廠區(qū)，輪流值班。

2、廠消防成員在接到通知后，應(yīng)立即趕赴汛情現(xiàn)場，并攜帶必要的工具、材料。按照指揮部的統(tǒng)一指揮，進行滅火。

3、層層建立火情報告制度。報告的主要內(nèi)容是：火情、人員傷亡、道路疏通情況、電力、設(shè)備、通訊等設(shè)施損壞情況及采取的措施。在通訊聯(lián)系中斷時，要派人直接報告。

4、對于重點要害部位出現(xiàn)火情時，如主控室、配電室、液壓站應(yīng)當(dāng)采取必要的安全措施，防止火情擴大。

5、在進行滅火過程中，應(yīng)避免發(fā)生燒傷、燙傷、其他事故的發(fā)生。

七、應(yīng)急善后處理

1、應(yīng)急救援之后應(yīng)當(dāng)立即清點人數(shù)，清理現(xiàn)場。

2、在總指揮的統(tǒng)一部署和車間領(lǐng)導(dǎo)的直接安排下迅速做好恢復(fù)生產(chǎn)工作。

3、本著“四不放過”的原則，做好對事故的調(diào)查處理。

4、事故處理結(jié)束后要認(rèn)真做好對事故應(yīng)急預(yù)案的評估、評審工作，組織進行預(yù)案修訂。

食堂火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練方案 篇2

一、學(xué)校消防安全事故的范疇：

學(xué)校消防突發(fā)事件是指學(xué)校校舍、教師宿舍、學(xué)生宿舍、學(xué)校其它建筑用房及設(shè)備設(shè)施等發(fā)生火災(zāi)，引起的師生人員傷亡及學(xué)校財產(chǎn)損失。

二、學(xué)校消防安全事故的處理原則：

根據(jù)我國的《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等相關(guān)法律、法規(guī)中的明確規(guī)定，我鎮(zhèn)學(xué)校作為火災(zāi)安全重點單位制定消防應(yīng)急預(yù)案，構(gòu)建學(xué)校同安全事故作斗爭的第一道防線。堅持“預(yù)防為主，救人第一”的原則，定期進行消防演練，提高單位人員的消防素質(zhì)，提升我鎮(zhèn)學(xué)校的抵御安全事故能力。

三、建立學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事件預(yù)警系統(tǒng)：

各學(xué)校根據(jù)龍泉鎮(zhèn)“安全事故應(yīng)急總預(yù)案”的規(guī)定，學(xué)校消防事件預(yù)警機制為：在“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”領(lǐng)導(dǎo)下的全員火災(zāi)安全預(yù)警責(zé)任制，所有學(xué)校在籍的師生員工都有義務(wù)及時提供突發(fā)消防事件的危險信號，通過學(xué)校安全事故應(yīng)急通報程序，通報險情，采取切實有效措施，竭力避免發(fā)生突發(fā)火災(zāi)事件。突發(fā)火災(zāi)事件發(fā)生后，能客觀真實地反映情況。學(xué)校突發(fā)消防事件的預(yù)防應(yīng)堅持“教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)”的原則。

四、建立消防安全保障機構(gòu)。

1、各學(xué)校配齊消防器材，每位教職工應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程，懂得正確使用滅火器和消火栓，各校安監(jiān)人員要經(jīng)常對本單位消火栓、滅火器材進行檢查、維護、保養(yǎng)，保持其良好狀態(tài)。認(rèn)真進行防火安全檢查，做好記錄。

2、圖書閱覽室、化學(xué)危險品存放室、計算機室、實驗室等專業(yè)教室的教職工在下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源，關(guān)閉用電設(shè)施，對本部位防火工作經(jīng)常檢查，做好記錄。

3、各學(xué)校要定期組織師生員工聽取消防安全知識講座。

4、各學(xué)校每學(xué)年要在消防主管部門的指導(dǎo)下進行一次全校性消防疏散演習(xí)。

5、各學(xué)校要在鎮(zhèn)中心學(xué)校“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”的領(lǐng)導(dǎo)下以及本?！鞍踩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組”的直接領(lǐng)導(dǎo)下，組建以下專業(yè)小組：

⑴、組織滅火行動組。

⑵、通訊聯(lián)絡(luò)組。

⑶、疏散引導(dǎo)組。

⑷、安全防護救護組。

⑸、后勤保障組。

五、事故通報與現(xiàn)場保護

1、按照鎮(zhèn)中心學(xué)校“安全事故應(yīng)急總預(yù)案”規(guī)定的通報機制，突發(fā)消防事件發(fā)生后，當(dāng)事師生應(yīng)立即報警，將情況發(fā)生地點、時間等基本情況迅速報告鎮(zhèn)中心學(xué)校安全辦。

2、各學(xué)校安全員要盡快核準(zhǔn)情況，在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)消防事件發(fā)生的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況，迅速向校行政辦和校長匯報。

3、迅速展開搶救工作，對事故現(xiàn)場要實行嚴(yán)格的保護，防止現(xiàn)場痕跡和相關(guān)物品、證據(jù)被破壞和丟失，需要移動現(xiàn)場物件的，應(yīng)作出標(biāo)志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。

六、應(yīng)急疏散的組織程序：

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情后，應(yīng)立即采取應(yīng)急措施，切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防水龍進行滅火。如果火勢無法撲滅，立即向?qū)W校和鎮(zhèn)中心學(xué)校報警，同時撥打“119”火警電話;報警時要講明起火地點、起火的部位及火勢大小、被困人員情況、聯(lián)系電話號碼和行走路線。校行政辦和校長根據(jù)實際情況判斷是否立即啟動火災(zāi)滅火應(yīng)急預(yù)案。

2、啟動消防滅火緊急預(yù)案后：

①通訊聯(lián)絡(luò)組派人到約定地點指引消防車進入火災(zāi)現(xiàn)場。利用校園廣播宣布學(xué)校進入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災(zāi)發(fā)生地點，需要疏散的范圍。按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令通知相關(guān)各組，迅速投入滅火戰(zhàn)斗，同時注意保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通，及時準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達。

②學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場，預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位(接報后5分鐘內(nèi)趕到)，組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

③滅火行動組接到報警后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案的指令，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大，暫撲滅不了，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務(wù)。

④疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現(xiàn)場師生，再疏散危險品及物資。對現(xiàn)場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關(guān)人員進入現(xiàn)場。維護好現(xiàn)場秩序，避免人員傷亡。

⑤安全防護救護組接到報警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令，配合專職消防隊員及醫(yī)護人員搶救火場內(nèi)被困傷員及重要物資。 如有受傷師生，進行現(xiàn)地簡單處理后，送醫(yī)院救治。

⑥后勤保障組接到報警后，應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令，迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備，為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。

七、安全疏散場地和路線：

1、各學(xué)校要根據(jù)學(xué)校實際規(guī)劃安全疏散場地

2.學(xué)校所有校舍根據(jù)消防安全要求都設(shè)安全通道，按照順序，依次迅速離開，避免發(fā)生擁擠。

3、到達指定集中地點后，由疏散引導(dǎo)組成員維持秩序，保持安靜，并清點人數(shù)，等待進一步指令。

八、火災(zāi)之后的善后工作：

1、經(jīng)過滅火行動組確認(rèn)明火已經(jīng)撲滅，普查災(zāi)害造成的損失，報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)火災(zāi)的危害程度，決定即時復(fù)課或休課。

3、疏散引導(dǎo)組根據(jù)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組指示，組織學(xué)生復(fù)課，需要休課的，組織學(xué)生返家。

4、安全員事后要擬定火災(zāi)安全事故報告，上報學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

5、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組查明事故原因，追究事故責(zé)任。

食堂火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練方案 篇3

為了有效的避免火災(zāi)事故造成演唱會現(xiàn)場混亂，貽誤救援時機，減少重大的人員傷亡和財產(chǎn)損失，結(jié)合本場館實際情況制定以下火災(zāi)預(yù)案：

一、火災(zāi)應(yīng)急組織結(jié)構(gòu)及職責(zé)

1、由場館安全主任為火災(zāi)時救援總指揮，副主任為副指揮，組成火災(zāi)救援指揮部，統(tǒng)籌火災(zāi)時的救援工作；各工作組組長負(fù)責(zé)具體工作的開展和實施。

2、辦公室：負(fù)責(zé)及時發(fā)現(xiàn)火情并即刻向上級報告；火災(zāi)時火警119、急救中心120的聯(lián)系；救援時信息收集、綜合、反饋任務(wù)。

3、滅火組：負(fù)責(zé)撲滅貨源，在火勢猛烈時做到盡量控制火勢蔓延，為消—防—隊爭取更多救援時間。

4、疏導(dǎo)組：負(fù)責(zé)火災(zāi)時安撫被困人員情緒；引導(dǎo)受困人員有序由逃生通道撤離。

5、醫(yī)護組：負(fù)責(zé)受傷人員的臨時救治，控制傷情，最大限度的減少人員傷亡。

6、場外警戒組：負(fù)責(zé)場館周圍車道的暢通以及外圍警戒，疏導(dǎo)群眾圍觀，保證火災(zāi)時人員迅速撤離，救援隊及裝備及時進入火災(zāi)點。

7、后勤保障組：負(fù)責(zé)滅火、醫(yī)療救護、應(yīng)急車輛調(diào)配的物資的準(zhǔn)備工作。

二、火災(zāi)應(yīng)急工作

1、發(fā)現(xiàn)火情人及時報告辦公室，公辦室及時將火情的具體位置，火勢，燃燒物等信息通報給指揮部及各個工作組，火災(zāi)應(yīng)急工作即時開展，各工作組進入緊急待命狀態(tài)。任何信息組之外的工作人員首先發(fā)現(xiàn)火情時，也有義務(wù)及時向上級報告。

2、位于火情點周圍的疏導(dǎo)組人員即時引導(dǎo)周邊人員撤離，并盡量轉(zhuǎn)移附近易燃易爆物品。

3、指揮部負(fù)責(zé)人及滅火組立即趕赴火情現(xiàn)場組織滅火；如果火情已經(jīng)失控，指揮部迅速制定控制火勢蔓延及人員撤離方案并投入工作。信息組立即聯(lián)系火警119、急救中心120，請求支援；疏導(dǎo)組組織全部人員有序撤離。

4、信息組收集并向指揮部及各組反饋火情發(fā)展情況，保證指揮部能夠根據(jù)實際情況及時調(diào)整救援方案；協(xié)調(diào)各疏導(dǎo)組，通報各疏導(dǎo)組安全情況，及時告之可以安全撤離的通道口。

5、若所有逃生通道均被火災(zāi)封鎖，疏導(dǎo)組盡快將人員轉(zhuǎn)移到空曠地帶或能夠隱蔽的地點，告之簡單的自救方法，將受困地點和受困人數(shù)及火勢等情況報告給指揮部，等待救援。

6、醫(yī)療組立即組織急救護理工作，盡量減少人員傷亡，在傷員人數(shù)多時，應(yīng)優(yōu)先醫(yī)救重傷員。

7、場外警戒組在火災(zāi)發(fā)生后及時清理場館周圍車道的暢通，疏導(dǎo)群眾圍觀，保證火災(zāi)時人員迅速撤離，救援隊及裝備及時進入火災(zāi)點。后勤保障組根據(jù)信息組反饋信息及時將滅火、醫(yī)療救護、應(yīng)急車

輛調(diào)配的物資的輸送到需要的位置。

8、等待消—防—隊趕到現(xiàn)場，指揮部應(yīng)提供受困人員位置、人數(shù)、燃燒物、建筑物內(nèi)部結(jié)構(gòu)等詳細(xì)信息。利用熟悉本地實際情況，提供有效的建議，配合消—防—隊進行救援。

三、善后處理工作

1、做好受傷人員的醫(yī)療救護工作，安排住院與護理，以及意外傷害保險的理賠工作。

2、協(xié)助相關(guān)部門查清引發(fā)火災(zāi)的原因，追求相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。成立火災(zāi)信息通報中心，在整個火災(zāi)及善后處理期間，及時將相關(guān)信息通過媒體予以公報，以避免謠言傳播，消除不良社會影響。

3、做好傷員及家屬賠償工作，處理時對于情緒激動的人員一定要耐心解釋，避免沖突，產(chǎn)生衍生事件；對于雙方協(xié)商無法解決的問題，應(yīng)通過法律手段解決。

4、當(dāng)存在可能誘發(fā)暴—力破壞活動時，應(yīng)及時報告公安部門，防止事態(tài)惡化，造成衍生社會事件。

食堂火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練方案 篇4

一、目的

為規(guī)范和加強停車場安全管理，為確保車輛的財產(chǎn)安全，防范車場安全事故的發(fā)生，力保車場安全事故發(fā)生時損失減少，能快速、高效、合理有序地處置所發(fā)生的事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合該停車場的環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實際，制定本預(yù)案。

二、車場安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)

組 長(總指揮)：項目經(jīng)理

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)定時召開停車場安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實車場安全事宜。 副組長(副總指揮)：秩序隊長

主要職責(zé)：具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

成 員：(本單位4名職工為成員)

主要職責(zé)：具體負(fù)責(zé)車場所發(fā)生突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好安全、檢查等工作，努力將事故協(xié)調(diào)到滿意為止。

通訊聯(lián)絡(luò)組：

組長：客服領(lǐng)班

主要職責(zé)：一旦發(fā)生火警，負(fù)責(zé)與疏散各組聯(lián)絡(luò)，調(diào)動有關(guān)人員到指定地點。應(yīng)立即報警，先報119救火，再報110維持到事故現(xiàn)場處理，根據(jù)人員受傷害情況報120，同時報辦公室。

滅火組：xxxx

組長：秩序班長

成員：(秩序隊員、工程人員)

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全地下車場等地的用電、用火安全;火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作。

報警電話：110

火警電話：119

醫(yī)療急救電話：120

交通急救電話：122

三、方法和過程控制：

（一）車輛損傷事故（指無人受傷）處理：

1、車場內(nèi)如發(fā)生交通事故，控制中心應(yīng)立即調(diào)動安全員控制現(xiàn)場，同時將事件信息通報其他崗位采取必要措施，當(dāng)班班長立即趕往現(xiàn)場處理，防止肇事車輛及人員逃逸，并將現(xiàn)場情況向中心匯報，中心第一時間通知安全負(fù)責(zé)人 ，必要時向部門經(jīng)理匯報。

2、處理人員到現(xiàn)場后，要求肇事當(dāng)事人如實反映事故發(fā)生的經(jīng)過，并進行拍照，做好相應(yīng)的事件發(fā)生經(jīng)過客觀記錄，并迅速聯(lián)系被撞車主到現(xiàn)場進行調(diào)解。

3、根據(jù)當(dāng)事雙方的意見，需自行解決的，處理人員僅作事實見證人。需交管部門解決的，處理人員應(yīng)主動通知中心與交管部門聯(lián)系，請雙方等待執(zhí)法人員的到來。因車輛事故堵塞交通時，現(xiàn)場保安員負(fù)責(zé)疏導(dǎo)車輛進出，并指引警務(wù)和保險公司車輛和人員到事發(fā)地點現(xiàn)場。

4、處理撞車事件的人員應(yīng)注意控制雙方車主的情緒，以協(xié)調(diào)處理為原則，避免與任何一方發(fā)生沖突。

5、如因保安員管理疏忽等原因造成車場內(nèi)車輛損傷而引起的賠償，追究安全管理員責(zé)任。

6、如因車主原因造成車場公共設(shè)施損壞需照價賠償。

（二）、車輛沖崗處理：

1、車場門崗發(fā)現(xiàn)車輛欲沖崗時，首先采取應(yīng)急措施，設(shè)法阻止，同時聯(lián)系控制中心呼叫聲援。中心應(yīng)立即調(diào)出現(xiàn)場鏡頭進行監(jiān)控、錄像，并立即通知保安負(fù)責(zé)人 和服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)前往處理，同時向部門經(jīng)理確定是否需報警。

2、在阻止車輛沖崗時，崗位保安員應(yīng)采取必要的自我保護措施。無法阻止時，當(dāng)值人員須記下其車牌號碼、車型、顏色、駕駛?cè)说幕咎卣鳌㈦x去時間、駛離方向，將信息立即向控制中心匯報，并維護好現(xiàn)場秩序。

3、中心應(yīng)立即與車主聯(lián)系并進行確認(rèn)，必要時保存電話記錄或請其家人到現(xiàn)場簽字確認(rèn)并妥善保管好沖崗錄像。未經(jīng)部門經(jīng)理同意不得播放或轉(zhuǎn)借。

（三）、車輛丟失處理：

1、當(dāng)值人員發(fā)現(xiàn)或接到車輛丟失的信息后，應(yīng)首先向控制中心匯報，由控制中心第一時間通知部門經(jīng)理。

2、控制中心應(yīng)立即通知各崗位保安員加強出入口的控制，（車場崗應(yīng)立即使用地樁）同時檢查該車相關(guān)記錄，查明進出時間，與車主聯(lián)系并請車主出示在本停車場的出入憑證及智能卡，確認(rèn)事情經(jīng)過。

3、確認(rèn)車輛丟失后由部門經(jīng)理向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報，確定是否報警或采取補救措施，同時將車場現(xiàn)場的所有資料封存，以便協(xié)助調(diào)查。

（四）、車場傷亡事故處理：

1、車場內(nèi)發(fā)生傷亡性-交通事故，目擊者首先報告控制中心，由控制中心根據(jù)人員傷亡情況，第一時間通知部門經(jīng)理。

2、現(xiàn)場當(dāng)班班長應(yīng)于接到通知后的第一時間內(nèi)趕赴現(xiàn)場，對事故現(xiàn)場進行保護，并立即聯(lián)系控制中心通知受傷者家屬。現(xiàn)場班長對需急救的傷者應(yīng)立即設(shè)法救護，并視情況撥打120急救和送醫(yī)院，同時記錄現(xiàn)場情況及事件經(jīng)過，對現(xiàn)場進行拍照記錄。

3、核實情況（時間、地點、事件概況），通知中心向公安部門報警。

4、劃定保護區(qū)范圍，布置警戒；疏導(dǎo)車場交通。

5、注意火險，車輛漏油后要及時采取相關(guān)措施處理。

6、收集在場人員對車輛事故的反映，并對在場證人進行登記，以便協(xié)助公安部門處理。

（五）車輛堵塞車道的處理：

1、如在停車場出入口出現(xiàn)車輛滯留的現(xiàn)象，安全崗位應(yīng)及時進行疏導(dǎo),如屬于車主故意開車堵塞通道，安全崗位要保持冷靜，不得與車主發(fā)生沖突，并及時通知上級及客服人員進行處理。

2、當(dāng)車輛發(fā)生堵塞時，當(dāng)值班長要及時趕到現(xiàn)場進行處理，安排崗位指引其他車輛走應(yīng)急通道，并做好其他車主的解釋工作。

3、當(dāng)班機動崗疏散圍觀人群，并在做好車輛警戒的前提下，盡量協(xié)調(diào)顧客在洽談室等影響較小的區(qū)域進行洽談。

4、控制中心人員應(yīng)將車輛堵塞現(xiàn)場進行攝像取證，并安排班長進行拍照。

5、上級及客服人員到場后，首先對事情進行了解，且在原則范圍內(nèi)進行協(xié)調(diào).如不能解決的，應(yīng)及時將情況匯報部門經(jīng)理，經(jīng)部門經(jīng)理的同意，可聯(lián)系轄區(qū)警務(wù)室及公安交通部門前來協(xié)助處理。

6、如警務(wù)部門不能解決或堵塞車影響較大，可聯(lián)系相關(guān)媒體進行曝光。

（六） 、防汛的處理

1、積水組：（工程部）沙袋、抽水泵、水管、移動電源、雨具等物資準(zhǔn)備充分；如遇排水堵塞、立即判斷堵塞部位進行疏通、清掏；

2、通訊組：（客服部）及時用廣播通知業(yè)主將車輛駛離車庫、現(xiàn)場拍照，情況重大立即上報相關(guān)單位并求助；

3、應(yīng)急組：（秩序部）對業(yè)主貴重物品進行救助、搬運，有序疏導(dǎo)車輛駛離車庫；

4、后勤組：（保潔部）待水位恢復(fù)正常，對車庫進行清掃；

事情處理后，要及時召集所有安全崗位針對此事件進行分析和總結(jié)。

停車場突發(fā)事件應(yīng)填寫《突發(fā)事件處理記錄表》。

食堂火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練方案 篇5

為了有效預(yù)防、及時控制和消除發(fā)生于本校內(nèi)應(yīng)消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害，保障在校教職員工、在校學(xué)生的身體健康與生命安全，確保學(xué)校的財產(chǎn)萬無一失，維護正常的教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。

第一條 加強領(lǐng)導(dǎo)，成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校組織成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和處理本預(yù)案下的突發(fā)事件： 組 長：xx-x（法人）

副組長：xx-x（副校長）

成 員：全體教職員工。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

(1)掌握師生思想動態(tài)，注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。

(2)對師生進行政治形勢和維護穩(wěn)定的宣傳教育，提高師生維護校園安全 穩(wěn)定意識。

(3)把提高思想認(rèn)識作為搞好安全防火的切入點，把嚴(yán)肅對待事故隱患當(dāng) 作管理工作的重中之重抓落實。

2、各職能部門工作職責(zé)：

(1)按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”原則，各部門要重點做好安全穩(wěn)定工作，實行維護穩(wěn)定工作責(zé)任制。

(2)要把防火作為安全工作重點，樹立保證安全也是服務(wù)的重要目標(biāo)，做到持之以恒，警鐘長鳴。

(3)要加強學(xué)生進行安全防火的教育，把安全教育寓于各項活動之中，在新生入學(xué)、新學(xué)期開學(xué)時進行廣泛的宣傳教育，在節(jié)假日和特殊時機進行有針對性的提示教育。

(4)各部門要認(rèn)真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的原則，工作落實到位，抓好制度落實。

(5)各部門要加強安全教育，提高職工的消防意識，并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防，人人重消防的局面。

第二條 可能引起學(xué)校火災(zāi)事故的原因

(1)電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學(xué)校火災(zāi)的主要原因。

(2)定期對消防器材進行檢查和維護，對不符合要求的器材要及時更換，滅火器要及時更換滅火劑，搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài)，將防火、滅火建立在科學(xué)的技術(shù)保障條件下，將事故消除在萌芽狀態(tài)

第三條 預(yù)防措施

1 、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，結(jié)合實際制定學(xué)校消防安全管理制度，落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。

2 、學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立校義務(wù)消防隊伍，選拔身強力壯的老師擔(dān)任隊員(嚴(yán)禁組織學(xué)生參加)。制定學(xué)校防火計劃，繪制防火平面圖，教室門后掛緊急疏散路線圖。

3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按規(guī)定配備消防器材，指定專人負(fù)責(zé)消防器材、設(shè)備的維護與保養(yǎng)，經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。

4、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會正確使用滅火器材，掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節(jié)課應(yīng)當(dāng)是接受消防安全教育。

5、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。

6、保持通道暢通，不堆雜物。

第四條 防火預(yù)案

發(fā)現(xiàn)火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢大小，火災(zāi)剛發(fā)生時，可視火勢大小，用滅火器、自來水等在第一時間滅火，同時呼喊周圍人員參與滅火和報警，迅速判斷危險地點和安全地點，盡快搬離險地。值班教師首先引導(dǎo)學(xué)生進行疏散，要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。

應(yīng)立即在最短時間到達現(xiàn)場并通知相關(guān)的各部門領(lǐng)導(dǎo)盡快增加援助人手。 重大火情，同時向“119”報警，工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴(yán)重程度首先通知起火樓層，然后，再根據(jù)火情擴大附近區(qū)域，逐區(qū)域的通知

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)呼救并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視火情情況決定是否向“119”報警，晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報警與否。

第五條 處理程序

一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理;

1、打 "119" 電話報警，同時報教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務(wù)科室。

2、立即切斷著火樓的電源。

3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生，同時由受過訓(xùn)練的教職工進行三分鐘火災(zāi)緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火，則迅速撤離。

4、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治，并及時通知家長或者家屬。

5、在等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下進行撲救。

6、滅火后立即通知律師，配合學(xué)校相關(guān)部門進行相應(yīng)的調(diào)查工作。

7、配合消防部門調(diào)查事故，追究責(zé)任，維護學(xué)校的利益，并協(xié)助處理善后事宜。 為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散工作，特制訂本安全疏散預(yù)案，并進行實際演練。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：xx-x，為安全事故應(yīng)急處理臨時指揮最高負(fù)責(zé)人。

疏散引導(dǎo)組：校中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師，負(fù)責(zé)指揮師生進行疏散。 通訊聯(lián)絡(luò)組：xx-x門負(fù)責(zé)與上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜。

醫(yī)護救護組：校醫(yī)，校車司機，專門負(fù)責(zé)臨時救護工作。

后勤保障組：xx-x，負(fù)責(zé)消防物資準(zhǔn)備。

滅火行動組：xx-x為安全事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負(fù)責(zé)人。

二、組織實施安排

1、火災(zāi)等緊急情況發(fā)生時，消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各樓層指揮疏散，班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。寢室生活老師負(fù)責(zé)組織本樓層學(xué)生疏散逃生。

2、具體疏散工作安排：

(1)教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排：

總負(fù)責(zé)：xx-x操場指揮：xx-x

(2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：

A、當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，指揮學(xué)生用手絹或衣物重疊后捂住口鼻，帶領(lǐng)學(xué)生彎腰、半蹲降低高度，有次序下樓疏散;

B、當(dāng)時在辦公室內(nèi)的班主任、副班主任立即趕回本班教室組織學(xué)生，如情況危急，交通擁擠趕不回教室則前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生，遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場，按體操隊形安排集結(jié)學(xué)生

C、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集合。

(3)學(xué)生公寓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時，寢室生活老師立即報告消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，并按規(guī)定路線組織學(xué)生用濕毛巾或衣物重疊后捂住口鼻，彎腰、半蹲降低高度，有次序下樓疏散。

3、救護組人員安排：

(1)校醫(yī)攜帶緊急藥箱到升旗臺處待命，及時處理傷病員。

(2)校車在江邊大門待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

(3)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到升旗臺處待命，參加救護組工作。

三、疏散要求與注意事項

1、 聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。

2、疏散集合地點：按照體操隊形在操場集中，如情況需要，再聽從指揮疏散到校外。

3、疏散順序：教師領(lǐng)隊，學(xué)生排二列縱隊，按出操集合順序、規(guī)定的疏散路線，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，樓層低的年級要快速出教室或?qū)嬍覟闃菍痈叩哪昙壸尦鐾ǖ?，以免發(fā)生擁擠踩踏。

四、消防滅火緊急預(yù)案

1、發(fā)生火情應(yīng)立即采取應(yīng)急措施，切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防栓進行滅火。如果火勢無法撲滅，立即向?qū)W校辦公室報警，同時撥打“119”火警電話;防火領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實際情況判斷是否立即啟動消防滅火應(yīng)急預(yù)案。

2、啟動消防滅火緊急預(yù)案后：①通訊聯(lián)絡(luò)組派人到約定地點指引消防車進入火災(zāi)現(xiàn)場。利用校園廣播宣布學(xué)校進入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災(zāi)發(fā)生地點，需要疏散的范圍。按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令通知相關(guān)各組，迅速投入滅火戰(zhàn)斗，同時注意保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通，及時準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達。 ②學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場，預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位(接報后3分鐘內(nèi)趕到)，組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。 ③滅火行動組接到報警后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案的指令，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大，暫撲滅不了，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務(wù)。④疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現(xiàn)場師生，再疏散危險品及物資。對現(xiàn)場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關(guān)人員進入現(xiàn)場。維護好現(xiàn)場秩序，避免人員傷亡。⑤醫(yī)護人員接到報警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令，配合專職消防隊員搶救火場內(nèi)被困傷員及重要物資。 如有受傷師生，進行現(xiàn)地簡單處理后，送醫(yī)院救治。⑥后勤保障組接到報警后，應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令，迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備，為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。

五、安全疏散場地

安全疏散場地：教學(xué)樓、辦公樓緊急疏散到操場。

六、善后工作

1、經(jīng)過滅火行動組確認(rèn)明火已經(jīng)撲滅，普查災(zāi)害造成的損失，報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)火災(zāi)的危害程度，決定即時復(fù)課或休課。

3、德育處、總務(wù)處草擬消防安全事故報告，上報學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組查明事故原因，追究事故責(zé)任。

食堂火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練方案 篇6

1、客房部對火災(zāi)事故的預(yù)防和監(jiān)控

（1）實行三級負(fù)責(zé)制，總經(jīng)理、部門經(jīng)理、班組逐級委任防火責(zé)任人，對在酒店內(nèi)發(fā)生的一切安全事故，實行"誰主管誰負(fù)責(zé)"的原則；

（2）客房應(yīng)設(shè)置《請勿臥床吸煙》標(biāo)志，放置《賓客安全須知》，張掛《消防疏散圖》，應(yīng)提示入住客人閱讀并掌握一些自救常識；

（3）未經(jīng)過酒店消防中心批準(zhǔn)，各崗人員不得在酒店范圍內(nèi)動火作業(yè)，也不得允許本部管理的外來人員動火，對管轄區(qū)域內(nèi)的可燃垃圾要及時妥善清理，不得積存；

（4）客房內(nèi)不準(zhǔn)使用各類明火爐以及大功率的電氣設(shè)備，卻因需要應(yīng)經(jīng)酒店消防中心同意后方可使用，并做好登記；

（5）客人退房后，服務(wù)員應(yīng)及時檢查房間內(nèi)有無遺留火種、危險物品及其它物品。員工在清理地面和煙盅時，要及時熄滅末滅的煙頭。

(6)嚴(yán)格遵守巡樓檢查制度。樓層服務(wù)員至少每隔半小時巡查責(zé)任區(qū)域一次。檢查是否有煙火隱患，如有煙火隱患及時處理。專人專職做好客房部管轄區(qū)域消防設(shè)施設(shè)備、標(biāo)識和

場所包括客房煙感裝置、自動噴淋滅火裝置、消防裝置、報警裝置、防火標(biāo)志、防火通道的巡查和監(jiān)控，并做好記錄；

（7）不得在充電器附近罷放易燃物品及雜物。使用易燃品前，要確保周圍沒有明火，條件適宜時才可使用；

（8）樓層服務(wù)員由責(zé)任阻攔和提示任何人不得進入"禁帶火種區(qū)"吸煙，嚴(yán)禁在休息室內(nèi)用火及隨地丟棄煙頭、火柴等物；

（9）嚴(yán)禁住宿客人使用自備的電熱器具；

（10）包租客房、公寓、寫字間的長住戶，調(diào)換住宿人員應(yīng)事先向飯店聲明并履行變更登記手續(xù)，不得私自留宿；使用自備的電器設(shè)備應(yīng)得到店方允許，并由飯店指定電工安裝；

（11）客房區(qū)應(yīng)適當(dāng)配置消防逃生器具。客房樓層應(yīng)設(shè)安全出口標(biāo)志，備有應(yīng)急照明燈，安全疏散通道不得堆放雜物；（12）通向樓外的安全門既要確保緊急疏散，又要防止無關(guān)人員隨意進入，可使用單向鎖、電磁門等。樓層管道豎井應(yīng)按有關(guān)規(guī)定進行樓層封堵，檢修孔嚴(yán)禁放置雜物。

2、響應(yīng)分級

根據(jù)火情的大小分為Ⅱ級響應(yīng)：

Ⅰ級響應(yīng)：當(dāng)遇到以部門配合酒店消防中心的力量無法撲滅、控制、且有發(fā)展蔓延危險的火災(zāi)，并且已經(jīng)或可能造成人員的傷亡和財產(chǎn)安全，應(yīng)由酒店應(yīng)急指揮小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮火災(zāi)事故的應(yīng)急處置；

Ⅱ級響應(yīng)：根據(jù)實際情況，有把握以部門和酒店消防中心的力量可以撲滅的小型火災(zāi)，應(yīng)由部門領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一協(xié)調(diào)和指揮火災(zāi)事故的應(yīng)急處置。

3、火災(zāi)應(yīng)急處置程序

3.1.火情報警

建筑物內(nèi)火災(zāi)探測器（如煙感、溫感）自動向消防監(jiān)控中心報火警；

酒店內(nèi)所有的職工一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)（一人無法撲滅的火災(zāi)）必須進行報警，及時通過手動報警按鈕、消防電話或其它電話向酒店消防監(jiān)控中心報火警，同時報告部門經(jīng)理，內(nèi)線電話報警，報警電話××。說明火災(zāi)發(fā)生的地點、燃燒物質(zhì)種類、火勢狀況、報警人員姓名、崗位及部門。

如發(fā)現(xiàn)火情時火勢已較大，出現(xiàn)蔓延趨勢必須迅速報告飯店應(yīng)急總指揮，經(jīng)總指揮同意后才能撥打119報警電話。

火災(zāi)事故應(yīng)急聯(lián)絡(luò)電話（見附件）

3.2.火情先期處置

（1）如果一人在場，火勢很小，并有絕對的把握一下把火撲滅，就先滅火，然后再用電話通知消防中心發(fā)生火災(zāi)的地點、火災(zāi)撲滅的情況。

（2）如果一人在場，無絕對的把握一下把火撲滅，一定要先報警，然后再滅火。

（3）如果火勢不大，火場有兩人以上在場，由一人去報警，其余的人先進行滅火。

（4）如果說是較大，在場的人員力量不夠，應(yīng)當(dāng)先把發(fā)生火災(zāi)區(qū)域的門窗關(guān)上，防止火勢蔓延，然后報警并同時通知部門經(jīng)理，同時準(zhǔn)備好消防器材等候后援人員到達后再進行滅火。

（5）經(jīng)理到達發(fā)生火警的樓層后，如火苗處在初起階段時，根據(jù)實際情況成立客房部滅火臨時指揮小組，指揮小組設(shè)在著火的樓層。部門經(jīng)理為臨時總指揮負(fù)責(zé)調(diào)集體人力、器材，組織樓層全體工作人員按照正確的滅火方式攜帶滅火搶救器材趕赴現(xiàn)場滅火；

（6）在酒店消防中心確認(rèn)火情的基礎(chǔ)上，全力配合酒店消防人員一起努力控制或消滅火情，其中由電器或線路引發(fā)的火災(zāi)應(yīng)及時通知酒店工程部并配合滅火；

（7）客房部應(yīng)準(zhǔn)備足夠的濕毛巾，用于客人和滅火人員防煙嗆。必要時組織引導(dǎo)疏散局部客人，檢查清理樓道和安全門，確保樓道通暢，便于疏散客人；隨時解答客人的詢問，讓客人保持冷靜，不要驚慌。檢查尋找火源，如有被困人員，應(yīng)首先配合酒店消防人員立即解救被火圍困人員，如允許可及時取走重要的文件資料。

（8）當(dāng)火情由酒店自己組織力量，可以撲救時，不驚動消防機關(guān)。但事后必須報消防機關(guān)備案。

3.3.火情失控時處置措施

（1）當(dāng)火情進一步擴大，以蔓延至其它樓層，本部門已無力控制火情時，部門經(jīng)理應(yīng)組織本部門人員在全力保護好賓客及自身的前提下，聽從酒店應(yīng)急總指揮的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和調(diào)度，積極配合救援人員及其它相關(guān)部門，做好火災(zāi)應(yīng)急疏散工作。

（2）當(dāng)樓層服務(wù)人員獲悉酒店消防中心逐層下達的疏散命令后，必須立即發(fā)出疏散信號，按照正確的疏散順序，順序依次為著火層與其緊鄰的上下層、著火層的上面逐層、著火層以下逐層，在疏散組長統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)下，組織疏散客人，并做好客人的安撫工作。在工作人員的引導(dǎo)下，從最近的疏散通道撤離飯店以及不要乘坐電梯等；

（3）客房服務(wù)員負(fù)責(zé)檢查疏散情況，檢查內(nèi)容包括是否有未聽到疏散通知的賓客、是否留有行動不便的賓客、是否留有未熄滅的煙頭和為關(guān)閉的燈、主要出口是否暢通。樓層服務(wù)員應(yīng)迅速檢查房內(nèi)有無客人，檢查完畢將門關(guān)好，在房門上做出"已檢查"標(biāo)志，并做好記錄。不要遺漏。

（4）疏散可能助燃的易燃物品和煤氣罐、氧氣瓶等危險品；

（5）人員撤離疏散到安全地帶后，要集中客人，客房部派員配合前廳部、保安部進行登記，核實人數(shù)。當(dāng)檢查完所有房間和公共區(qū)域并證實沒有賓客后，客房服務(wù)員立即隨其他人一道撤離。

（6）如是客房火災(zāi)，滅火后派人留守警戒。

（7）如火災(zāi)不是發(fā)生在客房部區(qū)域內(nèi)，當(dāng)班的經(jīng)理和服務(wù)員應(yīng)隨時待命，迅速檢查所有的通道是否暢通，并服從指揮，隨時準(zhǔn)備通知客人疏散。

3.4.善后處理

（1）全面疏散后，客房部要清點自己的人員，檢查是否全部撤出危險區(qū)域；

（2）配合前廳服務(wù)人員做好賓客臨時生活的安置工作

（3）在酒店應(yīng)急辦公室安排下做好現(xiàn)場的清理工作，必要時要配合公安機關(guān)保護好現(xiàn)場，達到取證要求。

（4）本部門應(yīng)認(rèn)真總結(jié)本次火災(zāi)事故發(fā)生和處理的全面情況，并作出書面報告，內(nèi)容包括事故經(jīng)過及處理、事故教訓(xùn)及今后防范措施等。

食堂火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練方案 篇7

宿舍(教學(xué)樓)消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案

學(xué)校是教書育人的主要場所，人員密集，流動性大，而且學(xué)生大都是未成年人。

因此，必須加強學(xué)校的消防安全檢查，認(rèn)真排除消防隱患?，F(xiàn)根據(jù)上級部門的指示精神，結(jié)合我校的實際情況，特制定如下消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案：

（一）成立學(xué)校消防火災(zāi)指揮小組

組 長：李勝

副組長： 陳國秀 陳和歲 李翠蓉

（二）主要職責(zé)

1、學(xué)校的校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校的消防安全工作，其中學(xué)校消防災(zāi)指揮小組的副組長為防火負(fù)責(zé)人。

2、消防火災(zāi)指揮小組要認(rèn)真執(zhí)行消防法規(guī)，規(guī)章，主持制訂各部門的消防安全制度和防火安全責(zé)任制，實行目標(biāo)管理，逐級落實。

3、建立健全防火制度和安全操作規(guī)程。

4、對全體師生員工進行防火宣傳教育，普及消防知識，提高防火意識;制定對教職工的消防安全評價措施。

5、進行經(jīng)常性的防火安全檢查，防止和消除安全隱患。

6、完善消防設(shè)施，配備消防器材，改善消防安全條件。

7、 確定重點防火部位，組織制定滅火方案，落實安全管理措施。

8、 組織本單位的消防滅火工作，追查處理火警事故，協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因。

9、火災(zāi)發(fā)生時，要冷靜的組織師生快速有序的逃離現(xiàn)場。

10、及時，詳細(xì)，準(zhǔn)確的上報火災(zāi)情況，認(rèn)真?zhèn)鬟_和執(zhí)行上級的指示。

（三）處理程序

1、當(dāng)遇到火災(zāi)時，發(fā)生火災(zāi)區(qū)域的師生首先應(yīng)在最短的時間內(nèi)，在火勢不大的情況下，以最快的速度在初起火災(zāi)階段將火撲滅。

2、以最快的速度報告有關(guān)管理人員或在場的教師。各管理人員以最快的速度一面派人打開安全出口，切斷電源，撥打電話“119”報警和向在校(住宿)的師生示警，一面打電話報告消防火災(zāi)指揮小組，住宿教師應(yīng)予協(xié)助。

3、向“119”報警時，內(nèi)容必須完整。即必須報告發(fā)生火災(zāi)的單位的詳細(xì)地址，火勢情況，報警人的姓名及電話號碼。

4、火災(zāi)疏散逃生的組織指揮。當(dāng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)(無論何級)得到火災(zāi)事故報警后，立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場指揮師生疏散，以在火災(zāi)現(xiàn)場的最高級別領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場總指揮，其他人員必須無條件地聽從指揮。

5、疏散逃生的組織分工?；馂?zāi)現(xiàn)場的總指揮負(fù)責(zé)指揮，管理人員迅速通知師生并告知按下達的指令和規(guī)定的線路有秩序地撤離，同時命令切斷電源，搬走易爆易燃物品。

6、撤離順序。

無論是教學(xué)樓還是宿舍樓，最先起火的那一層首先撤離，緊接著是先從起火的上層開始，從下層依次到上層方向撤離，然后再從最先起火的下層開始，按從上到下的順序依次撤離。如果火災(zāi)發(fā)生在最高層，則按從高層到低層的順序撤離?；馂?zāi)點的下一層至第一層是否撤離，由火災(zāi)現(xiàn)場總指揮根據(jù)具體情況決定。

7、在撤離時，學(xué)生要服從指揮，不得爭先恐后，相互擁擠，以防互相踐踏。學(xué)生可否攜帶物品，一律按火災(zāi)現(xiàn)場最高指揮的命令執(zhí)行。

8、當(dāng)火勢過猛，樓道被煙火封鎖住的逃生辦法：用水澆濕全身，用濕毛巾或衣物罩住頭部，用半蹬姿勢順僂梯往下撤離。在無法通過煙火封鎖時，可用濕被或床單封住衛(wèi)生間門，呼救等待救援。在既被火封鎖，救援人員又未能到位的危急情況下，可用繩索或?qū)?shù)床床單邊接成條，系住一端沿布條攀沿逃生，切忌擅自往下跳。

食堂火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練方案 篇8

第一條 機房突發(fā)事件包括網(wǎng)絡(luò)設(shè)備或服務(wù)器故障、自然災(zāi)害（水、火、電等）造成的物理破壞、人為失誤造成的安全事件等等。 針對突發(fā)事件的預(yù)防措施如下： 建立安全、可靠、穩(wěn)定運行的機房環(huán)境，防火、防盜、防雷電、防水、防靜電、防塵；建立備份電源系統(tǒng)；加強防火、防盜意識。

第二條 機房漏水應(yīng)急預(yù)案如下：

一、發(fā)生機房漏水時，第一目擊者應(yīng)立即通知機房管理人員。

二、若空調(diào)系統(tǒng)出現(xiàn)滲漏水，機房管理人員應(yīng)立即安排停用故障空調(diào)，清除機房積水，并及時聯(lián)系設(shè)備供應(yīng)方處理，必要情況下可臨時用電扇對服務(wù)器進行降溫。

三、若為墻體或窗戶滲漏水，機房管理人員應(yīng)立即采取有效措施確保機房安全，同時安排通知工程人員及時清除積水，維修墻體或窗戶，消除滲漏水隱患。

第三條 機房火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案如下：

一、完善機房環(huán)境，確保機房放置滅火器；禁止攜帶易燃易爆物品進入機房。

二、機房管理人員應(yīng)熟悉機房內(nèi)部消防安全操作和規(guī)則，了解消防設(shè)備操作原理，掌握消防應(yīng)急處理步驟、措施和要領(lǐng)，懂得滅火的方法，會撲救初起火源。

三、一旦發(fā)生火災(zāi)，迅速切斷機房電源，避免災(zāi)情的擴散，并迅速和保安部聯(lián)系必要時立即報火警。

第四條 機房停電應(yīng)急預(yù)案如下：

一、接到停電通知后，應(yīng)及時通過辦公系統(tǒng)、電話等發(fā)布相關(guān)信息，部署應(yīng)對具體措施，要求在停電前停止業(yè)務(wù)、保存數(shù)據(jù)。

二、機房管理人員每日檢查UPS電源的狀態(tài),確保在突發(fā)停電時,UPS電源能自動供應(yīng)服務(wù)器正常工作15分鐘以上,保證員工工作的數(shù)據(jù)及時保存。

第五條 通信網(wǎng)絡(luò)故障應(yīng)急預(yù)案如下：

一、發(fā)生通信線路中斷、流量異常等故障后，發(fā)現(xiàn)狀況的員工或部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時通知網(wǎng)絡(luò)管理員。 二、網(wǎng)絡(luò)管理員了解情況后，迅速組織檢測故障區(qū)域，并作相關(guān)故障處理，逐步恢復(fù)故障區(qū)與服務(wù)器的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接，恢復(fù)通信網(wǎng)絡(luò)，保證正常運轉(zhuǎn)。

第六條 服務(wù)器故障應(yīng)急預(yù)案如下：

一、機房管理人員每日檢查機房內(nèi)各服務(wù)器狀態(tài)。

二、定期備份數(shù)據(jù)服務(wù)器數(shù)據(jù)。并將備份資料拷貝到移動設(shè)備。服務(wù)器出現(xiàn)嚴(yán)重硬件故障時啟用備用服務(wù)器以保障正常運轉(zhuǎn)。

食堂火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練方案 篇9

總則

1.1編制目的

為高效有序地做好機房火災(zāi)事故的應(yīng)急處置工作，避免或最大程度地減輕火災(zāi)事故造成的損失，保障員工生命和企業(yè)財產(chǎn)安全，維護社會穩(wěn)定。

1.2編制依據(jù)

《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》 《江蘇省消防條例》

1.3適用范圍

適用于機房火災(zāi)事故的現(xiàn)場應(yīng)急處置和應(yīng)急救援工作。

2.事件特征

2.1事件類型及危險性分析

2.1.1電氣線路短路、過載、接觸電阻過大，靜電，雷擊等強電侵入，機房內(nèi)電腦、空調(diào)等用電設(shè)備長時間通電過熱、設(shè)備故障等原因均可能引起計算機房的火災(zāi)事故。

2.1.2機房火災(zāi)事故會造成計算機設(shè)備損壞、系統(tǒng)故障網(wǎng)絡(luò)中斷或癱瘓，影響網(wǎng)絡(luò)的安全運行。

2.1.3火災(zāi)產(chǎn)生的有毒煙霧污染機房的空氣，造成人員中毒、窒息等人身傷亡事故。

3.應(yīng)急組織及職責(zé)

3.1火災(zāi)應(yīng)急指揮部

應(yīng)急指揮部總指揮：

機房火災(zāi)應(yīng)急搶險指揮：

成員：

3.2指揮部人員的職責(zé)

3.2.1指揮的職責(zé)：全面指揮突發(fā)事件應(yīng)急救援工作。

3.2.2高低壓專業(yè)職責(zé)：組織、協(xié)調(diào)本部門人員參加應(yīng)急處置和救援工作，對發(fā)生險情機房切斷電源。

3.2.3智能化專業(yè)職責(zé)：監(jiān)控相關(guān)區(qū)域事故情況。

3.2.4空調(diào)專業(yè)職責(zé)：發(fā)現(xiàn)異常情況，及時切斷空調(diào)、通風(fēng)系統(tǒng)，做好運行方式的調(diào)整和故障設(shè)備的隔離。 4應(yīng)急處置

4.1現(xiàn)場應(yīng)急處置程序

4.1.1最早發(fā)現(xiàn)火情者應(yīng)立即向值班長和機房負(fù)責(zé)人匯報，機房負(fù)責(zé)人到現(xiàn)場指揮滅火，

同時報告公司領(lǐng)導(dǎo)，啟動本預(yù)案。

4.1.2機房負(fù)責(zé)人根據(jù)事故狀態(tài)及危害程度做出相應(yīng)的應(yīng)急決定，指揮疏散現(xiàn)場無關(guān)人員，各應(yīng)急救援隊立即開展救援。

4.1.3事故擴大時，撥打119報警電話請求市消防隊支援。報警內(nèi)容：單位名稱、地址、著火物質(zhì)、火勢大小、著火范圍。把自己的電話號碼和姓名告訴對方，以便聯(lián)系。同時還要注意聽清對方提出的問題，以便正確回答。打完電話后，要立即到交叉路口等候消防車的到來，以便引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。

4.2現(xiàn)場應(yīng)急處置措施

4.2.1機房負(fù)責(zé)人組織人員迅速查明著火原因。

4.2.2發(fā)生火災(zāi)事故后，運行值班人員在人身安全不受危害的情況下要堅守本職崗位，確保設(shè)備運行。

4.2.3火災(zāi)初起階段，值班人員要利用區(qū)域內(nèi)常規(guī)滅火器（干粉或氣體滅火器）進行撲救?？刂瞥跗鸹馂?zāi)，防止火勢蔓延。根據(jù)火勢情況立即啟動氣體自動滅火裝置。

4.2.4被困火場逃生時，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，背向煙火方向迅速離開。逃生通道被切斷、短時間內(nèi)無人救援時，應(yīng)關(guān)緊迎火門窗，用濕毛巾、濕布堵塞門縫，用水淋透房門，防止煙火侵入。

4.2.5火災(zāi)發(fā)生時要采取有效措施撲滅身上的火焰，使傷員迅速脫離開致傷現(xiàn)場。當(dāng)衣服著火時，應(yīng)采用各種方法盡快地滅火，如水浸、水淋、就地臥倒翻滾等，千萬不可直立奔跑或站立呼喊，以免助長燃燒，引起或加重呼吸道燒傷。滅火后傷員應(yīng)立即將衣服脫去，如衣服和皮膚粘在一起，可在救護人員的幫助下把未粘的部分剪去，并對創(chuàng)面進行包扎。

4.2.6在火場，對于燒傷創(chuàng)面一般可不做特殊處理，盡量不要弄破水泡，不能涂龍膽紫一類有色的外用藥，以免影響燒傷面深度的判斷。為防止創(chuàng)面繼續(xù)污染，避免加重感染和加深創(chuàng)面，對創(chuàng)面應(yīng)立即用三角巾、大紗布塊、清潔的衣眼和被單等，給予簡單而確實的包扎。手足被燒傷時，應(yīng)將各個指、趾分開包扎，以防粘連。

4.2.7消防隊到達火場時，應(yīng)立即與消防隊負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系并交待失火設(shè)備現(xiàn)狀和運行設(shè)備狀況，然后協(xié)助消防隊滅火，并提供技術(shù)支援。

4.2.8復(fù)情況，事故應(yīng)急處理全部結(jié)束，才能恢復(fù)生產(chǎn)秩序。

4.3火災(zāi)事故報告流程

4.3.1出現(xiàn)火情后，值班人員除采取有效措施撲滅初期火情外應(yīng)立即想機房負(fù)責(zé)人匯報；

4.3.2火勢無法控制時由機房負(fù)責(zé)人決定報火警請求轄區(qū)消防隊救援。并在在火災(zāi)事故發(fā)生后1小時內(nèi)向所云匯報突發(fā)事件信息。速報內(nèi)容主要包括事故發(fā)生的時間、地點、人員傷亡、設(shè)備損壞情況、可能的引發(fā)因素和發(fā)展趨勢等。

4.3.3聯(lián)系方式

消防隊：119 醫(yī)務(wù)急救：120

4.4注意事項

4.4.1應(yīng)急處置時注意防止中毒、窒息、觸電、燙傷。

4.4.2危險區(qū)設(shè)好警戒線，并掛好標(biāo)示牌。無操作權(quán)限的人員不得亂動現(xiàn)場設(shè)備。

4.4.3佩戴個人防護器具時注意檢查防護用品合格，且在有效檢驗期內(nèi)；正確佩戴使用正壓式呼吸器、隔熱服、隔熱手套、絕緣靴等安全防護用具。

4.4.4現(xiàn)場自救和互救時不熟悉現(xiàn)場情況和滅火方法的人員不得盲目進入危險區(qū)域，救人前先確認(rèn)自己的能力和現(xiàn)場情況是否能夠滿足對他人施救的需要。

4.4.5應(yīng)急救援結(jié)束后要全面檢查，確認(rèn)現(xiàn)場無火災(zāi)隱患和建筑物坍塌的隱患。

4.4.6加強自身防護，避免救火導(dǎo)致人身傷害。

4.5附則

4.5.1機房應(yīng)急人員的聯(lián)系方式。

火災(zāi)事故應(yīng)急演練方案匯編

應(yīng)急預(yù)案是對那些事先無法預(yù)料到的突發(fā)事件或事故提前準(zhǔn)備應(yīng)對措施。面對一些無法控制的巨大事故和災(zāi)害，我們需要制定緊急的處理方案，應(yīng)急預(yù)案也需要我們時常進行演練，寫應(yīng)急預(yù)案要注意哪些方面呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“火災(zāi)事故應(yīng)急演練方案”，僅供參考。希望能夠幫助到大家。

火災(zāi)事故應(yīng)急演練方案【篇一】

一、處置火災(zāi)事故的組織 ：

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

二、報警程序 ：

（ 1 ）發(fā)生火災(zāi)時，現(xiàn)場教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話（ 119 ），報告內(nèi)容為："機投小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救，地址：機投鎮(zhèn)萬壽路25號"。待對方放下電話后再掛機。同時迅速報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

（ 2 ）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織教職工救助人員，撲滅火災(zāi)。

三、組織實施：

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生，原則是"先救人，后救物"。

2.參加人員：在消防車到來之前，學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。

3.消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

4.使用器具：滅火器，水桶等

5.學(xué)生及無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

6 .如果可能，要迅速啟用廣播系統(tǒng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用廣播指揮師生疏散或滅火

四、撲救方法：

1.撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

2.撲救液體物品火災(zāi)，如汽油，柴油，食用油等，只能使用滅火器，沙土，浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

五、注意事項：

1.火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2.火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。

3.火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。

4.嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。

火災(zāi)事故應(yīng)急演練方案【篇二】

1、編制目的

為全面貫徹落實"安全第一，預(yù)防為主，綜合治理"的方針，增強酒店整體應(yīng)對安全生產(chǎn)事故的應(yīng)急處置能力，減少火災(zāi)事故造成的損失和危害，構(gòu)建安全、舒適的酒店環(huán)境，保障人身和財產(chǎn)安全，制定本預(yù)案。

2、危險性分析

2.1 企業(yè)概況

2.2 危險性分析

（1）酒店業(yè)經(jīng)營的特點如下：

酒店為開放式經(jīng)營管理，具有人員密集、流動性大的特點，酒店內(nèi)各項飲食娛樂配套設(shè)施齊全，客房數(shù)量多，裝修富麗堂皇，酒店還配有各種大型機電設(shè)備，確保酒店的正常經(jīng)營。

（2）火災(zāi)危險性分析：

酒店大廈主體為框架結(jié)構(gòu)，總建筑面積大，樓高層數(shù)多，建筑立面復(fù)雜。由于酒店配有廚房、高低壓配電房、鍋爐房、發(fā)電機房、化學(xué)品倉庫、油庫等危險源，加上客人和員工的一些不安全行為和酒店設(shè)備設(shè)施的不安全狀態(tài)，容易發(fā)生火災(zāi)。一旦酒店發(fā)生火災(zāi)，煙、火蔓延途徑多，容易形成立體火災(zāi)，疏散困難。由于客房內(nèi)有大量的織布用品，火勢在短時內(nèi)會迅速增大，如不及時撲救，火勢擴大，將難以控制，屆時將造成嚴(yán)重的人員傷亡。如果重點部位發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故將會使設(shè)備損壞、營運癱瘓、人員傷亡將更加嚴(yán)重，造成巨大的經(jīng)濟損失及不良的社會影響。

3、應(yīng)急組織機構(gòu)與職責(zé)

3.1 應(yīng)急組織體系

酒店火災(zāi)事故應(yīng)急組織體系圖。

3.2 指揮機構(gòu)及應(yīng)急行動組

3.2.1 指揮機構(gòu)

火災(zāi)事故應(yīng)急救援指揮系統(tǒng)啟動后，成立由酒店安委會、事發(fā)酒店自身的安委會共同組成的應(yīng)急現(xiàn)場指揮部，安委會主任任總指揮，酒店主管安全工作的第一責(zé)任人任副總指揮，酒店高級管理人員和安全主任等為成員。現(xiàn)場指揮部及時召集相關(guān)單位專職安全管理人員組成專家組，負(fù)責(zé)火災(zāi)事故現(xiàn)場的應(yīng)急救援策劃工作，為指揮部出謀劃策。

3.2.2 應(yīng)急行動組

為提高火災(zāi)事故應(yīng)急救援效率，迅速展開工作，根據(jù)應(yīng)急救援行動的實際要求，成立五個基本應(yīng)急行動組，應(yīng)急行動組由酒店安委會所有成員組成，分成現(xiàn)場指揮組、滅火救援組、警戒組、設(shè)備管理組、疏散維護組?，F(xiàn)場指揮組由酒店主管安全工作的第一責(zé)任人擔(dān)任組長；滅火救援組由酒店安全主任擔(dān)任組長；警戒組由保安部經(jīng)理擔(dān)任組長；設(shè)備管理組由工程部經(jīng)理擔(dān)任組長；疏散維護組由行政總監(jiān)擔(dān)任組長。

（1）現(xiàn)場指揮組：負(fù)責(zé)指揮調(diào)度各部門進行營救，并對現(xiàn)場情況作出評估，制定合理的應(yīng)對措施；

（2）滅火救援組：負(fù)責(zé)趕赴現(xiàn)場運用現(xiàn)有消防設(shè)施進行滅火或控制火勢，等待消防人員進行撲救，并配合醫(yī)務(wù)人員搶救傷員；

（3）警戒組：負(fù)責(zé)封鎖現(xiàn)場，對受影響區(qū)域進行警戒，確認(rèn)傷亡數(shù)字，盡可能減少對酒店的人員及經(jīng)濟的損失；

（4）設(shè)備管理組：負(fù)責(zé)確保酒店內(nèi)所有的大型機電設(shè)備正常運作，切斷受火災(zāi)影響區(qū)域內(nèi)的電源及燃?xì)?，確保整棟酒店的消防應(yīng)急用電；

（5）疏散維護組：負(fù)責(zé)緊急疏散受火災(zāi)影響的人群，對酒店內(nèi)的客人及員工進行疏導(dǎo)，避免引起恐慌，安撫傷員及其家屬的情緒。

4、預(yù)防與預(yù)警

4.1 預(yù)防和監(jiān)控

酒店消防中心實施24小時值班監(jiān)控制度，充分利用酒店的火災(zāi)自動報警系統(tǒng)對各個部位實施嚴(yán)密監(jiān)控，一旦出現(xiàn)報警立即派巡邏隊員前往火警現(xiàn)場確認(rèn)，同時，堅守崗位，密切注視火警動態(tài)。加強酒店消防設(shè)施的日常維護保養(yǎng)，出現(xiàn)故障及時排除。酒店保安部平時要加強巡樓制度，對重點保護部位或由于維修不及時失去技防保護的區(qū)域?qū)嵤﹪?yán)格巡查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患及時報告，使人防和技防有效結(jié)合，共同發(fā)揮作用。

4.2 預(yù)警行動

（1）當(dāng)火災(zāi)自動報警系統(tǒng)顯示火警信號或樓層火情報告后，消防中心值班人員立即通知值班經(jīng)理安排義務(wù)消防隊員赴出事地點，同時堅守崗位，密切注視火警動態(tài)；

（2）義務(wù)消防隊員接到通知，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，確認(rèn)屬火警后，就近按下手動報警按鈕，同時通過對講機向消防控制中心報告火災(zāi)情況。通知、組織就近疏散；能自己動手滅火的，迅速開展滅火工作，或就地打開消火栓，展開水帶、水槍，等待救援人員的到來。屬系統(tǒng)誤報，即時通知消防中心值班人員復(fù)位；若因設(shè)備故障不能當(dāng)場復(fù)原的，應(yīng)及時通知維修組進行修復(fù)；

（3）消防監(jiān)控中心值班護管員接到手動報警信號或巡邏護管員的電話報警后，立即通知管理服務(wù)中心，并通過電梯對講機通知電梯中的乘客按下最近樓層的按鈕待電梯門打開后迅速撤離電梯，從疏散樓梯撤出大廈；

（4）管理服務(wù)中心首接通知者，應(yīng)立即通知酒店消防中心或撥打"119"報火警，告知火災(zāi)發(fā)生的地點、位置、樓層以及是否有人被困；告知管理服務(wù)中心負(fù)責(zé)人、安全保衛(wèi)部、公司安全負(fù)責(zé)人；通知值班維修工；

（5）24小時值班維修工應(yīng)立即趕至消防中心：迫降所有電梯，使消防電梯處于消防待用狀態(tài)；立即切斷大廈的市電電源并及時啟動備用發(fā)電機確保應(yīng)急供電；立即切斷大廈的煤氣總閥；檢查消防水源是否充足；檢查消防設(shè)備是否處于良好待用狀態(tài)；并配合消防中心值班護管員密切監(jiān)視消防設(shè)備運行狀態(tài)，若有消防設(shè)備無法聯(lián)動，及時采用手動方式強啟設(shè)備。

5、信息報告

5.1 火災(zāi)報警方式

酒店建筑發(fā)生火災(zāi)主要采取如下幾種方式報火警：

（1）建筑物內(nèi)火災(zāi)探測器（如煙感、溫感）自動向消防監(jiān)控中心報火警； [NextPage]

（2）建筑物內(nèi)的人發(fā)現(xiàn)火情，及時通過手動報警按鈕、消防電話或其它電話向消防監(jiān)控中心報火警；也可直接撥打"119"向公安消防隊報警；

（3）消防監(jiān)控中心值班人員接到火警并確認(rèn)后，要在第一時間撥打"119"向公安消防隊報警。與此同時，還要立即通知酒店大堂副理、安全主任、安全保衛(wèi)部門負(fù)責(zé)人、酒店安委辦等領(lǐng)導(dǎo)。

5.2 酒店集團火災(zāi)報警程序

酒店集團火災(zāi)事故報警程序圖。

5.3 火災(zāi)事故應(yīng)急聯(lián)絡(luò)電話

消防專用報警電話：119

急救電話：120

公安接警電話：110

交通疏導(dǎo)：122

酒店集團24小時值班電話：

各酒店總機：

保安部值班電話：各酒店總機轉(zhuǎn)值班經(jīng)理

主管領(lǐng)導(dǎo)電話：

6、應(yīng)急響應(yīng)

6.1 應(yīng)急原則

（1）保障人民群眾的生命安全和身體健康是應(yīng)急工作的出發(fā)點和落腳點。通過采取各種措施，建立健全應(yīng)對火災(zāi)事故的有效機制，最大限度減少因火災(zāi)事故造成的人員傷亡。

（2）通過酒店自身的火災(zāi)自動報警系統(tǒng)，及早實現(xiàn)火警的預(yù)測和警報。安全保衛(wèi)部和工程部要采取得力的防范措施，加強對火災(zāi)自動報警系統(tǒng)的日常維保，發(fā)現(xiàn)故障及時排除，確保系統(tǒng)時刻處于良好狀態(tài)；加強消防檢查，杜絕火災(zāi)隱患，盡一切可能防止火災(zāi)事故的發(fā)生。對無法防止或已經(jīng)發(fā)生的火災(zāi)事故，盡可能避免其造成惡劣影響和災(zāi)難性后果。

（3）酒店高級管理人員要加強對義務(wù)消防隊伍（主要是保安人員）的應(yīng)急訓(xùn)練和演練，緊緊圍繞火災(zāi)初期五分鐘，切實提高義務(wù)消防隊伍在五分鐘內(nèi)的應(yīng)急反應(yīng)能力和實戰(zhàn)能力，真正做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制，打造一支"召之即來、來之善戰(zhàn)"的火災(zāi)快速反應(yīng)隊伍。

（4）火災(zāi)應(yīng)急過程中，始終堅持"統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動"的應(yīng)急思路，堅持火災(zāi)現(xiàn)場最高領(lǐng)導(dǎo)指揮制，堅持讓最了解火情的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任前沿指揮官，堅持讓能最大限度調(diào)用應(yīng)急力量和資源的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任最高指揮官。

（5）鑒于高層酒店"垂直距離高、撲救困難、火災(zāi)蔓延速度快"的特點，酒店消防控制中心立足自救，充分利用建筑自身的消防設(shè)施，充分利用自己打造的應(yīng)急隊伍，自己動手快速撲救初期火災(zāi)，快速疏散被困群眾，快速報警救援。

6.2 基本響應(yīng)程序

（1）酒店發(fā)生火災(zāi)，酒店安全保衛(wèi)部為第一響應(yīng)小組，首知火警人員應(yīng)迅速通知酒店安全保衛(wèi)部所有人員趕至現(xiàn)場。酒店安全主任應(yīng)立即啟動酒店現(xiàn)場應(yīng)急處置機制或現(xiàn)場處置方案，在公安消防隊還未到來之前迅速組織自有力量對初期火災(zāi)實施有效撲救和人員疏散。

（2）酒店安全主任迅速將所有員工分成五個應(yīng)急行動組，即指揮組、滅火救援組、警戒組、設(shè)備組、疏散救護組，并明確各小組人員分工，各負(fù)其責(zé)。

6.2.1 指揮組響應(yīng)程序

1）由管理服務(wù)中心主任擔(dān)任滅火救人工作總指揮，保證通訊暢通；

2）組織火情偵察、掌握火勢發(fā)展情況，確定火場的主要方向，及時召集力量；向各組明確布置任務(wù)，檢查執(zhí)行情況；

3）公安消防隊到達現(xiàn)場時，及時向公安消防隊報告火情，并將指揮權(quán)及時移交給公安消防隊領(lǐng)導(dǎo)，服從統(tǒng)一指揮，按照統(tǒng)一部署帶領(lǐng)員工執(zhí)行。

4）打開消防中心的消防廣播，供指揮人員按疏散順序指揮大樓內(nèi)的人員從消防通道疏散。

6.2.2 滅火救援組響應(yīng)程序

1）由義務(wù)消防隊員擔(dān)任，由護管班長任組長；

2）接到火警、火災(zāi)撲救的命令，帶上滅火器材和救生、破門工具（多層還應(yīng)根據(jù)著火地點消防設(shè)施配備情況，選擇帶上消防水帶和室外消火栓專用扳手等滅火器材和救援器材），第一時間趕到現(xiàn)場，按照現(xiàn)場指揮人員的統(tǒng)一安排，從疏散樓梯快速上到著火層和相鄰的'上下層，迅速展開水帶，接上水槍和消火栓，先打開消火栓，再打破消火栓按鈕，啟動水泵，開始滅火和控制火勢蔓延；

3）若有人被困火中，首先以救人為第一目的；

4）在不明火勢大小的情況下，采取謹(jǐn)慎的態(tài)度和安全的操作方法；

5）若有爆炸危險源，應(yīng)及時清理，消除危險源。

6.2.3 警戒組響應(yīng)程序

1）由酒店保安人員擔(dān)任，負(fù)責(zé)發(fā)生火警、火災(zāi)的大廈或多層外圍的警戒；

2）第一時間清除進入大廈消防通道的路樁阻擋，保持消防通道的暢通，引導(dǎo)消防車行進；

3）阻止圍觀的群眾靠近著火的建筑物周圍，防止滅火和救人時須打爛的玻璃從高空掉落下來，造成不必要的傷害。

設(shè)備組

1）由設(shè)備維修人員擔(dān)任，維修主管任組長，按照各自的分工，各就各位；

2）負(fù)責(zé)供電設(shè)備安全的維修工第一時間切斷著火樓層的電源，必要時切斷整個大樓的非消防電，并確保消防應(yīng)急用電；

3）負(fù)責(zé)煤氣設(shè)備安全的維修工必須在第一時間切斷相應(yīng)的煤氣總閥；

4）負(fù)責(zé)水泵運行的維修工到水泵房觀察消防水泵的運行狀況，必要時，強啟消防泵；

5）在消防中心應(yīng)留一名維修工，隨時根據(jù)消防中心監(jiān)視信號，應(yīng)急處理不能運行的消防設(shè)備，通知關(guān)閉相應(yīng)樓層總電源，并保障消防設(shè)備正常工作。

6.2.4 疏散和救護組響應(yīng)程序

1）接到火情通報，立即到現(xiàn)場，保證疏散通道及安全出口暢通；

2）按消防中心的消防廣播指揮的疏散順序，負(fù)責(zé)現(xiàn)場群眾從樓梯疏散，疏導(dǎo)、護送客人和員工有秩序地疏散至安全區(qū)；

3）逐間客房檢查，核實疏散人員是否安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場；

4）對受傷的人員進行簡單的包扎和處理，對重傷者，聯(lián)系救護車并護送到醫(yī)院進行搶救。

6.3 擴大響應(yīng)

火災(zāi)事故發(fā)生后，酒店消防控制中心必須在第一時間內(nèi)響應(yīng)，及時啟動酒店現(xiàn)場應(yīng)急處置機制，組織自有應(yīng)急力量撲救和控制初期火災(zāi)，疏散被困群眾。與此同時，酒店消防控制中心還必須在第一時間內(nèi)撥打"119"火警電話請求專業(yè)消防隊進行援助。

當(dāng)酒店安全保衛(wèi)部自有應(yīng)急力量無法在第一時間內(nèi)控制住初期火災(zāi)時，現(xiàn)場指揮組應(yīng)當(dāng)機立斷快速作出啟動更高一級應(yīng)急預(yù)案的決定，立即向酒店申請援助，酒店負(fù)責(zé)人接到申請后應(yīng)立即啟動酒店級火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，立即組成火災(zāi)應(yīng)急現(xiàn)場指揮部，就近調(diào)動附近酒店或鄰近單位的應(yīng)急力量投入到應(yīng)急行動中去。指揮權(quán)上移后，酒店安全主任應(yīng)積極配合火災(zāi)應(yīng)急現(xiàn)場指揮部的應(yīng)急救援工作。

若還是無法控制火災(zāi)蔓延，應(yīng)立即申請啟動集團級或當(dāng)?shù)卣夘A(yù)案，并充分調(diào)動自有的應(yīng)急力量和資源，積極配合集團或當(dāng)?shù)卣畢⑴c火災(zāi)事故的應(yīng)急處置工作。

6.5 處置措施

（1）酒店安全保衛(wèi)部人員充當(dāng)義務(wù)消防隊在撲救火災(zāi)時，一定要針對不同類型的火災(zāi)分別采取不同的滅火器，通常情況下均采用磷酸銨鹽干粉滅火器，可撲救A、B、C類及電氣火災(zāi)；尤其注意電氣火災(zāi)不能用水撲救；

（2）報119火警時一定要清楚準(zhǔn)確地報出：起火地點，地區(qū)、道路（街）、門牌號碼、起火部位、火勢大小、報警人姓名、報警的電話號碼等，并在路口迎候和引導(dǎo)消防車進入火場；

（3）義務(wù)消防隊深入著火樓層實施撲救救援任務(wù)時，一定不要單兵作戰(zhàn)，要彼此相互照應(yīng)，隨時保持聯(lián)系，一旦火勢嚴(yán)重蔓延要及時脫離危險區(qū)域；

（4）在樓層疏散引導(dǎo)人群全部撤離后，最后撤離的人一定要記住關(guān)閉防火門，防止火災(zāi)擴散蔓延；

（5）請記住我們的身份是義務(wù)消防員，我們的第一任務(wù)是疏散救人，然后才是撲救初期火災(zāi)，協(xié)助專業(yè)消防隊員，千萬不可一時逞強，要首先保護好自己，佩戴必要的防護器具，掌握必要的火災(zāi)自救逃生和急救知識。

7、善后處理

（1）撲滅火災(zāi)后，警戒組應(yīng)保護火災(zāi)現(xiàn)場；

（2）酒店安全主任應(yīng)查明或協(xié)助查明火災(zāi)原因，核實或清查火災(zāi)損失情況，向酒店安委會提交火災(zāi)報告；

（3）大堂副理應(yīng)安排清潔人員清理地面水漬，走廊地毯；

（4）恢復(fù)供電前，負(fù)責(zé)電氣設(shè)備安全的維修工應(yīng)確保損壞線路已恢復(fù)正常。

8、應(yīng)急物質(zhì)與裝備保障

8.1 酒店義務(wù)消防隊的裝備:

消防服，消防帽，消防鞋，防火手套，空氣呼吸器，防毒面具，腰斧頭，手電筒，滅火器，擔(dān)架，消防太平斧頭，醫(yī)藥箱，濕毛巾，撬棍，消防水帶，水槍，逃生繩索，插孔電話。

8.2 其它裝備

運輸車輛，救護車輛，對講機，通訊設(shè)施等。

火災(zāi)事故應(yīng)急演練方案【篇三】

第一條 機房突發(fā)事件包括網(wǎng)絡(luò)設(shè)備或服務(wù)器故障、自然災(zāi)害（水、火、電等）造成的物理破壞、人為失誤造成的安全事件等等。 針對突發(fā)事件的預(yù)防措施如下： 建立安全、可靠、穩(wěn)定運行的機房環(huán)境，防火、防盜、防雷電、防水、防靜電、防塵；建立備份電源系統(tǒng)；加強防火、防盜意識。

第二條 機房漏水應(yīng)急預(yù)案如下：

一、發(fā)生機房漏水時，第一目擊者應(yīng)立即通知機房管理人員。

二、若空調(diào)系統(tǒng)出現(xiàn)滲漏水，機房管理人員應(yīng)立即安排停用故障空調(diào)，清除機房積水，并及時聯(lián)系設(shè)備供應(yīng)方處理，必要情況下可臨時用電扇對服務(wù)器進行降溫。

三、若為墻體或窗戶滲漏水，機房管理人員應(yīng)立即采取有效措施確保機房安全，同時安排通知工程人員及時清除積水，維修墻體或窗戶，消除滲漏水隱患。

第三條 機房火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案如下：

一、完善機房環(huán)境，確保機房放置滅火器；禁止攜帶易燃易爆物品進入機房。

二、機房管理人員應(yīng)熟悉機房內(nèi)部消防安全操作和規(guī)則，了解消防設(shè)備操作原理，掌握消防應(yīng)急處理步驟、措施和要領(lǐng)，懂得滅火的方法，會撲救初起火源。

三、一旦發(fā)生火災(zāi)，迅速切斷機房電源，避免災(zāi)情的擴散，并迅速和保安部聯(lián)系必要時立即報火警。

第四條 機房停電應(yīng)急預(yù)案如下：

一、接到停電通知后，應(yīng)及時通過辦公系統(tǒng)、電話等發(fā)布相關(guān)信息，部署應(yīng)對具體措施，要求在停電前停止業(yè)務(wù)、保存數(shù)據(jù)。

二、機房管理人員每日檢查UPS電源的狀態(tài),確保在突發(fā)停電時,UPS電源能自動供應(yīng)服務(wù)器正常工作15分鐘以上,保證員工工作的數(shù)據(jù)及時保存。

第五條 通信網(wǎng)絡(luò)故障應(yīng)急預(yù)案如下：

一、發(fā)生通信線路中斷、流量異常等故障后，發(fā)現(xiàn)狀況的員工或部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時通知網(wǎng)絡(luò)管理員。 二、網(wǎng)絡(luò)管理員了解情況后，迅速組織檢測故障區(qū)域，并作相關(guān)故障處理，逐步恢復(fù)故障區(qū)與服務(wù)器的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接，恢復(fù)通信網(wǎng)絡(luò)，保證正常運轉(zhuǎn)。

第六條 服務(wù)器故障應(yīng)急預(yù)案如下：

一、機房管理人員每日檢查機房內(nèi)各服務(wù)器狀態(tài)。

二、定期備份數(shù)據(jù)服務(wù)器數(shù)據(jù)。并將備份資料拷貝到移動設(shè)備。服務(wù)器出現(xiàn)嚴(yán)重硬件故障時啟用備用服務(wù)器以保障正常運轉(zhuǎn)。

火災(zāi)事故應(yīng)急演練方案【篇四】

所辦公大樓、各生產(chǎn)班組的辦公場所、各變電站、員工宿舍、、配電室以及變電站內(nèi)電纜夾層火災(zāi)事故一旦發(fā)生，現(xiàn)場負(fù)責(zé)人應(yīng)保持冷靜，現(xiàn)場工作人員或其他人員應(yīng)當(dāng)保持頭腦清醒，迅速報警,并迅速采取以下救護措施：

1.1迅速報警（報警電話：119），及時啟動報警系統(tǒng)。報警者應(yīng)準(zhǔn)確地向消防隊說明發(fā)生火災(zāi)的時間、地點、燃燒物性質(zhì)、火勢狀況，報警人姓名、聯(lián)系電話，并派人站在交叉路口處,指引消防車輛迅速趕到事故現(xiàn)場救災(zāi)滅火。并要匯報最高管理者、經(jīng)濟保衛(wèi)部（2270）、部門負(fù)責(zé)人及安全監(jiān)察部負(fù)責(zé)人，并及時通知相關(guān)安全員、急救人員,以上人員要及時趕赴現(xiàn)場。若發(fā)生人員傷亡，當(dāng)事人應(yīng)向衛(wèi)生所（0711-8142791）或向事故現(xiàn)場就近的醫(yī)院和120報告，請求支援。

1.2若發(fā)生電氣設(shè)備著火時，首先要將電氣設(shè)備的電源切斷，向119報警，同時報告單位領(lǐng)導(dǎo)、安全監(jiān)察部、經(jīng)濟保衛(wèi)部，現(xiàn)場人員要積極投入現(xiàn)場進行救災(zāi)滅火；經(jīng)濟保衛(wèi)部負(fù)責(zé)組織人員疏散，確保疏散過程不出現(xiàn)人員傷亡、擁擠或事故擴大，敦促組織人員從安全通道疏散。及時通知物業(yè)管理公司（2210）關(guān)閉電梯，防止人員從電梯疏散。

1.3遇到帶電設(shè)備著火時，在現(xiàn)場工作人員中要熟悉帶電設(shè)備的人員進行指揮或帶領(lǐng)下進行滅火。滅火應(yīng)當(dāng)使用干式滅火器、二氧化碳滅火器或1211滅火器等滅火，不得使用自來水、泡沫滅火器滅火。

1.4變壓器、油開關(guān)等注油設(shè)備著火時，應(yīng)當(dāng)使用泡沫滅火器或干燥的砂子等滅火。

1.5帶電設(shè)備現(xiàn)場滅火時，滅火人員未穿絕緣鞋和戴絕緣手套的情況下，不能直接用水滅火，否則可能發(fā)生觸電事故。

1.6一般情況下起火的10分鐘內(nèi)，是撲救最有利的關(guān)鍵時間，超過這一段時間，由于火勢發(fā)展，普通的滅火辦法無劑于事，因此，在火災(zāi)初始狀態(tài)時，所有在場人員要邊呼救、邊滅火、邊搶救，使用一切可以使用的手段，包括使用滅火器、消防水、砂子等，迅速撲滅初始的火勢，并應(yīng)設(shè)法盡快脫離危險火區(qū)。

1.7火災(zāi)發(fā)生后，事故現(xiàn)場人員不要驚惶失措，就近尋找濕毛巾蒙住口鼻或趴在地上往外趴的方法，盡快沖出濃煙區(qū)段，以避免有毒氣體對人身造成危害。火災(zāi)撲救人員在撲救火災(zāi)時，應(yīng)當(dāng)加強自身防護，盡量穿戴好防護用品，現(xiàn)場有條件的尤其不可忘記戴防毒面具，防止再發(fā)生中毒事故。對于搶救出的中毒者，應(yīng)及時將其轉(zhuǎn)移在空氣新鮮的地方，然后及時送往醫(yī)院搶救。

1.8遇有明火時，應(yīng)將頭發(fā)和衣服澆濕以防著火上身，如身上已著火，應(yīng)迅速就地澆滅。

1.9常用滅火器的正確使用；

1.9.1干式滅火器的使用方法：使用時一手握住噴嘴，對準(zhǔn)火源，一手向上提起拉環(huán)，便會噴出濃云般的粉霧，覆蓋燃燒區(qū)，將火撲滅。

1.9.2泡沫滅火器的使用方法：使用時一手握提環(huán)，一手托底部，將滅火器顛倒過來搖晃幾下，泡沫就會噴射出來。注意泡沫滅火器不要對人噴，不要打開筒蓋，不要和水一起噴射。

1.9.3使用1211滅火器的使用方法：使用時首先拔掉安全銷，一手握住壓把，一手將噴嘴對準(zhǔn)火源根部，壓桿即開啟，左右掃射，快速推進。

1.10預(yù)防措施

1.10.1各級安全管理人員經(jīng)常檢查消防設(shè)施如火災(zāi)警報系統(tǒng)、消防栓、消防桶、滅火器等，確保設(shè)施有效。

1.10.2各級安全管理人員經(jīng)常對現(xiàn)場進行安全檢查排除隱患。

1.10.3安全專職負(fù)責(zé)組織消防知識教育、消防反事故學(xué)習(xí)，確保各級人員熟悉消防知識，加強員工消防意識，做到防患于未然。

火災(zāi)事故應(yīng)急演練方案【篇五】

1 總 則

1.1 編制目的

為有效預(yù)防、積極應(yīng)對、及時控制突發(fā)火災(zāi)事故，確保員工生命及公司財產(chǎn)安全，當(dāng)發(fā)生小火時，能夠撲滅初期火災(zāi)；當(dāng)發(fā)生大火時，能夠組織員工安全疏散逃生，最大限度地減少人員傷害和財產(chǎn)損失，特制定本預(yù)案。

1.2 工作原則

統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、快速反應(yīng)、科學(xué)應(yīng)對。

2 組織機構(gòu)及職責(zé)

2.1 適應(yīng)范圍

2.1.1適用于辦公樓的緊急逃生與疏散。辦公區(qū)共三層，場館一層，客房一層。

3 預(yù)警措施

3.1 按照國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)配置消防設(shè)施、器材，設(shè)置消防安全標(biāo)志，并定期組織檢查、維修，確保完好有效；

3.2 對建筑消防設(shè)施每半年進行一次全面檢查，確保完好有效，檢測記錄應(yīng)當(dāng)完整準(zhǔn)確，存檔備查；

3.3 保障疏散通道、安全出囗、消防車通道暢通，保證防火、防煙分區(qū)、防火間距符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；

3.4 組織防火檢查，及時消除火災(zāi)隱患；

3.5加強對員工進行有關(guān)防火逃生應(yīng)急救護知識的宣傳教育，組織進行有針對性的消防演練，提高員工防范意識和應(yīng)急處理能力。

4 應(yīng)急措施

4.1火災(zāi)的報警和撲救工作

4.1.1在公司大院內(nèi)如發(fā)現(xiàn)起火后，無論火勢大小，都應(yīng)都及時撥通“119”電話報警。設(shè)有手動報警設(shè)施的，應(yīng)擊碎其保護層的玻璃報警。報警時要講清著火單位名稱、詳細(xì)地址、著火部位、著火物質(zhì)、火情大小及報警人姓名和報警電話。發(fā)生火災(zāi)時，在場人員在立即撲救、報警的同時，還應(yīng)迅速通知消防管理人員。

4.1.2消防管理人員接到火災(zāi)報警或火災(zāi)防范中心控制室或分控制點收到自動報警信號后，應(yīng)迅速通過監(jiān)控、電話或巡邏人員了解起火點，證實后立即啟動滅火裝置或利用附近的火災(zāi)防范設(shè)備、器材滅火，同時撥通“119”電話報告火警，而后開啟事故廣播系統(tǒng)，依照煙、火蔓延擴散威脅的嚴(yán)重程度區(qū)分人員不同的區(qū)域?qū)哟危饦菍?、逐區(qū)域地通知，并沉著、鎮(zhèn)靜地指明疏散路線和方向。同時義務(wù)消防員（明白人）立即趕往起火地點，安排人員進行撲救和人員疏散工作。

4.1.3撲救初起火災(zāi)時，必須遵循：先控制后消滅，救人第一，先重點后一般的原則。先控制后消滅是指對于不能立即撲救的火災(zāi)，要首先控制火勢的繼續(xù)蔓延和擴大，在具備撲滅火災(zāi)的條件時，再展開全面的撲救。救人第一是指火場上如果有人受到火勢的圍困時，應(yīng)急人員或義務(wù)消防人員首要的任務(wù)就是把受困的人員從火場中搶救出來。在運用這一原則時可視情況，救火與救人同時進行，以救火保證救人的展開，通過滅火，從而更好地救人脫險。先重點后一般是指在撲救初起火災(zāi)時，要全面了解并認(rèn)真分析火場情況，區(qū)別重點與一般，對事關(guān)全局或生命安全的物資和人員要優(yōu)先搶救，之后再搶救一般物資。

4.2 人員的疏散與逃生

4.2.1 一旦發(fā)生火災(zāi)時，立即按照既定方針和工作預(yù)案組織疏散。在進行人員疏散工作時，按照生命安全第一，財產(chǎn)安全第二的原則，所有人員聽到火警時應(yīng)該迅速按平時方案進行疏散撤離。

4.2.2辦公大樓人員疏散路線：東面辦公室人員從東面行人樓梯往下撤離；西面辦公室人員從西頭的行人樓梯往下撤離（不準(zhǔn)乘電梯）。參照：“緊急逃生應(yīng)急組織機構(gòu)圖”

4.2.3各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)指揮本單位部門人員有順序迅速往樓下撤離到安全區(qū)域，注意安全（不要擁擠，防止滑跌），各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)清點本單位人數(shù)，防止已疏散出來的人員重新返回危險區(qū)域，維護外部秩序，為公安消防人員到場滅火創(chuàng)造條件。對疏散出來的危重人員進行必要的現(xiàn)場急救，立即撥打120急救電話，及時將傷員送往就近醫(yī)院治療。

5.注意事項

5.1 發(fā)生火災(zāi)事故時，消防安全管理人員應(yīng)迅速切斷電源，搬走易爆易燃物品，防止火災(zāi)事故擴大。

5.2發(fā)生火災(zāi)事故時，疏散人員請用水澆濕全身，用濕毛巾或衣物罩住頭部，用半蹬姿勢順樓梯往下撤離。在無法通過煙火封鎖時，可用濕被或窗簾等封住衛(wèi)生間門，呼救等待救援。在既被火封鎖，救援人員又未能到位的危急情況下，樓層低的可用繩索或?qū)⒋昂熃映蓷l，系住一端沿布條攀沿逃生，切忌擅自從高樓往下跳。

5.3滅火應(yīng)急疏散工作的有關(guān)電話

火警：119 急救：120

火災(zāi)事故應(yīng)急演練方案【篇六】

1事故特征

我廠的電氣設(shè)備中發(fā)電機屬充氫設(shè)備，變壓器、互感器、電抗器等屬充油設(shè)備，此外如干式變、電力電纜、控制電纜、保護控制等屏柜、蓄電池組、少油斷路器，大功率整流元件以及汽機油系統(tǒng)或鍋爐制粉系統(tǒng)、燃油罐區(qū)、氫站等易燃易爆場所附近的電氣設(shè)備等均容易因外部火源或本身短路引起火災(zāi)事故，不易撲滅，影響及損失巨大。

2應(yīng)急組織與職責(zé)

2.1應(yīng)急組織體系

當(dāng)發(fā)生電氣設(shè)備著火后，公司應(yīng)急救援指揮部即宣告成立。

總指揮：總經(jīng)理

副總指揮：副總經(jīng)理、總工程師、紀(jì)檢書記、工會主席

成 員：副總工程師及各部門行政正職。

2.2指揮機構(gòu)及職責(zé)

2.2.1公司應(yīng)急救援指揮部即是應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組。

主要職責(zé)：

（1）貫徹國家、國家電網(wǎng)公司有關(guān)應(yīng)急救援與處理的法規(guī)、規(guī)程規(guī)定，組織有關(guān)部門編制和定期修訂電氣設(shè)備著火事故應(yīng)急預(yù)案。

（2）接受中國大唐集團公司、大唐山西分公司和地方政府應(yīng)急指揮部的領(lǐng)導(dǎo)，并在必要時請求應(yīng)急援助。

（3）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)公司電氣設(shè)備著火事故應(yīng)急工作，研究部署各項應(yīng)急工作措施。

（4）決定啟動、結(jié)束電氣設(shè)備著火應(yīng)急處置方案。

（5）負(fù)責(zé)新聞發(fā)布，發(fā)生可能產(chǎn)生社會影響的重大敏感事件或涉外事件，要及時上報上級主管部門和當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門。

2.2.2應(yīng)急救援辦公室及職責(zé)

主任：安監(jiān)部部長

成員：安監(jiān)部、策劃部、發(fā)電部、機務(wù)部、儀電部、燃料部、供應(yīng)部、環(huán)保部、行政部、計財部、企化部有關(guān)人員

主要職責(zé)：

（1）及時了解電氣設(shè)備著火事故、影響以及搶救情況。根據(jù)事故情況，提請應(yīng)急指揮部決定啟動、結(jié)束電氣設(shè)備著火事故應(yīng)急預(yù)案。

（2）落實應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組下達的指令，協(xié)調(diào)搞好人員搶救的各項工作。

（3）負(fù)責(zé)同地方政府有關(guān)部門及上級主管部門的聯(lián)系、匯報。

（4）負(fù)責(zé)公司電氣設(shè)備著火事故預(yù)防工作的日常管理，包括組織制定有關(guān)計劃、措施、預(yù)案以及協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查等。

（5）組織應(yīng)急演練，進行應(yīng)急工作總結(jié)。

2.2.3應(yīng)急工作組及職責(zé)

（1）管理組

組長：安監(jiān)部部長

成員:安監(jiān)部、策劃部、行政部、供應(yīng)部有關(guān)人員

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)事故預(yù)防、應(yīng)急救援、事故調(diào)查、善后處理綜合協(xié)調(diào)及車輛安排、物資供應(yīng)等后勤保障綜合協(xié)調(diào)工作。

（2）技術(shù)保障組

組長：策劃部經(jīng)理

成員：策劃部、發(fā)電部、儀電部、機務(wù)部、環(huán)保部有關(guān)人員

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)事故處理與事故調(diào)查技術(shù)支持。

（3）安全保衛(wèi)警戒組

組長：安監(jiān)部部長

成員：保安隊員

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急工作人員安全保衛(wèi)安排及事故現(xiàn)場人員疏散等公共安全工作。

（4）救護后勤保障組

組長：行政部經(jīng)理

成員：急救站醫(yī)務(wù)人員

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)事故情況下的人員緊急救護及相關(guān)協(xié)調(diào)工作。

3應(yīng)急處置

3.1事故應(yīng)急處置程序

運行人員發(fā)現(xiàn)電氣設(shè)備著火，應(yīng)立即切斷電源，并使用相應(yīng)的滅火器進行滅火，同時撥打火警電話通知公司消防隊；同時應(yīng)立即匯報值長，值長應(yīng)及時報告值班領(lǐng)導(dǎo)、安監(jiān)部門。應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組相應(yīng)啟動應(yīng)急預(yù)案。

3.2現(xiàn)場應(yīng)急處置措施

3.2.1電氣設(shè)備著火，應(yīng)立即切斷電源，并使用相應(yīng)的滅火器進行滅火，同時立即撥打火警電話通知公司消防隊。

3.2.2 若發(fā)電機滑環(huán)，碳刷處冒火，應(yīng)立即將冒火碳刷取下，并立即通知維護人員更換或調(diào)整碳刷，直至冒火現(xiàn)象消失為止；若碳刷、滑環(huán)處冒火嚴(yán)重，已導(dǎo)致絕緣材料著火，應(yīng)立即匯報值長，根據(jù)情況將發(fā)電機解列，必要時應(yīng)破壞真空停機，并開啟事故排氫電磁閥排氫，將發(fā)電機內(nèi)的氫氣排掉，切斷發(fā)電機氫源，同時采取相應(yīng)的滅火措施。

3.2.3 若確證為發(fā)電機內(nèi)部著火，應(yīng)立即破真空停機，開啟事故排氫電磁閥排氫，切斷發(fā)電機氫源，并采取相應(yīng)的滅火措施進行滅火，同時立即撥打火警電話通知消防人員到場滅火。我廠的發(fā)電機組配有CO2滅火系統(tǒng)，手打汽輪機組火警按鈕破真空停機并排氫的同時，應(yīng)檢查發(fā)電機組CO2滅火系統(tǒng)已啟動滅火，汽輪發(fā)電機組油系統(tǒng)已經(jīng)停運，若CO2滅火系統(tǒng)未啟動，應(yīng)使用CO2或1211滅火器進行滅火，但注意不能使用泡沫滅火器及干沙。

3.2.4大型充油變壓器著火，滅火時注意：首先必須立即緊停著火變壓器運行，并檢查該變壓器各側(cè)電源均已切斷，冷卻裝置均已停運，然后進行滅火；若油溢在變壓器頂蓋上著火，應(yīng)立即打開變壓器底部放油門放油至事故油池，使變壓器油面降低，同時使用相應(yīng)的滅火器進行滅火；若變壓器外殼破裂著火，則應(yīng)將變壓器內(nèi)部的油全部放掉，同時進行滅火；若變壓器內(nèi)部短路著火，則嚴(yán)禁放油，以防爆炸；變壓器滅火應(yīng)使用CO2、干粉或泡沫滅火槍等滅火器材；變壓器滅火同時應(yīng)檢查水噴霧裝置啟動，向變壓器油箱噴水以降低溫度。

3.2.5 互感器著火應(yīng)注意先將電源切斷，然后進行滅火，對于電壓互感器在切斷電源時嚴(yán)禁使用其本身的刀閘，應(yīng)使用其上一級斷路器將故障互感器隔離。

3.2.6 電纜著火應(yīng)立即切斷故障電纜電源并進行滅火，當(dāng)電纜夾層、豎井或電纜溝內(nèi)著火進行撲滅時應(yīng)注意加強通風(fēng)，滅火人員應(yīng)佩戴正壓式空氣呼吸器、絕緣手套及絕緣鞋；防止電纜火災(zāi)蔓延的措施有：封、堵、涂、隔、包、水噴霧和其他，在滅火的同時應(yīng)立即檢查電纜溝、豎井及電纜夾層內(nèi)的電纜阻燃設(shè)備，防火墻、防火門完好，若防火門開啟應(yīng)立即將其關(guān)閉，若剛好隔斷或防火墻上有洞，應(yīng)立即使用防火材料將其嚴(yán)密封堵，防止電纜火災(zāi)進一步蔓延。

3.2.7 蓄電池室內(nèi)著火，應(yīng)立即停止充電并使用1211或CO2滅火裝置進行滅火；若蓄電池室內(nèi)的空調(diào)或照明開關(guān)或電纜著火，應(yīng)立即將其電源切斷并立即使用相應(yīng)的滅火器將其撲滅。

3.2.8 我廠的灰場及水源地配置有少油斷路器，當(dāng)少油斷路器運行中滅弧室爆炸起火時，嚴(yán)禁使用該斷路器切斷電源，應(yīng)使用其上一級開關(guān)立即將其電源切斷，并使用1211、CO2或干粉滅火器進行撲救，不得已時可用泡沫滅火器進行撲救；若滅弧室破裂，油已噴至地面時可用干沙將地面上的燃油。

3.2.9電氣設(shè)備火災(zāi)，當(dāng)電源切斷，專業(yè)消防人員趕到后應(yīng)及時移交消防人員進行，運行人員配合。

3.3報警電話及救援單位聯(lián)絡(luò)方式

值長電話：

公司衛(wèi)生站值班電話：

公司領(lǐng)導(dǎo)、中層干部手機必須24小時開機。

急救電話：120

火警電話：119

4注意事項

報警與救援單位聯(lián)系須明確的內(nèi)容：

（1）聯(lián)系人的姓名和電話號碼；

（2）事故單位名稱；

（3）事故現(xiàn)場具體位置和搶救路線；

（4）火災(zāi)嚴(yán)重程度；

（5）簡要事故原因。