關(guān)于草原的演講稿

關(guān)于草原的演講稿10篇。

并非努力的人都會成功但成功的人必定努力，演講稿的使用者不斷上升。演講稿的準(zhǔn)備是非常關(guān)鍵的，該怎樣寫出優(yōu)秀的主題演講稿呢？讓我們跟隨幼兒教師教育網(wǎng)的編輯一同了解“關(guān)于草原的演講稿”吧，相信您會在本文中發(fā)現(xiàn)不少新奇的思維和收獲！

關(guān)于草原的演講稿(篇1)

尊敬的評委、親愛的觀眾們：大家好！我今天非常榮幸能夠站在這里，向大家發(fā)表關(guān)于草原環(huán)保的演講稿。草原作為地球上最寶貴的自然資源之一，不僅是許多動植物的家園，也是人類社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)。然而，目前草原環(huán)境面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，我們每個人都有責(zé)任為草原環(huán)保貢獻自己的力量。首先，讓我們來看看草原為我們帶來了什么。草原是自然界最壯麗的風(fēng)景之一，被稱為綠色的海洋。無垠的草原給人以寬廣和自由的感覺，草原上生長著各種各樣的草和花，猶如彩虹般絢麗多彩。這些植物不僅美麗，還是草原動物的主要食物來源，維持了整個草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。而且，草原的土壤肥沃，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了重要支持。讓我們一起珍惜草原，保護草原，讓這片寶貴的土地繼續(xù)為我們帶來福祉。然而，由于過度放牧和不合理開發(fā)，草原環(huán)境正遭受著嚴(yán)重破壞。首先，過度放牧導(dǎo)致了草原退化。過多的牲畜在有限的草場上放牧，導(dǎo)致了草地過度踩踏，無法恢復(fù)生長。這種情況下，許多植物無法生存，動物也沒有足夠的食物。草地退化不僅影響了草原生物多樣性，還導(dǎo)致了沙漠化的擴張。更為嚴(yán)重的是，草原退化還影響了土壤保水性能，導(dǎo)致地表水資源減少。這樣一來，不僅對當(dāng)?shù)鼐用竦纳町a(chǎn)生了負(fù)面影響，也使得草原生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)原變得更加困難。其次，不合理的開發(fā)活動也對草原環(huán)境造成了嚴(yán)重威脅。目前，許多地方政府在推動經(jīng)濟發(fā)展的過程中，將草原作為短期利益的犧牲品。大規(guī)模的采礦和工業(yè)建設(shè)導(dǎo)致了土地的破壞和水源的污染，更是對草原生態(tài)系統(tǒng)造成了巨大沖擊。除此之外，亂砍濫伐和過度使用化肥農(nóng)藥等行為也加劇了草原環(huán)境的惡化。這些行為不僅嚴(yán)重破壞了草原生態(tài)平衡，也對農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的可持續(xù)發(fā)展帶來了威脅。面對草原環(huán)境問題，我們每個人都有責(zé)任行動起來，為草原環(huán)保貢獻力量。首先，我們應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強保護草原的自覺性。有關(guān)部門應(yīng)該加強草原保護法律法規(guī)的制定和執(zhí)行，確保保護工作的順利進行。同時，我們還應(yīng)該提倡節(jié)約用水、減少化肥農(nóng)藥的使用，通過科學(xué)種植和養(yǎng)殖方法，減少對草原的負(fù)面影響。其次，我們應(yīng)該倡導(dǎo)可持續(xù)開發(fā)理念，推動經(jīng)濟社會的綠色轉(zhuǎn)型。地方政府應(yīng)該加強對采礦和工業(yè)建設(shè)的監(jiān)管，防止不合理的開發(fā)對草原造成損害。在農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)方面，應(yīng)該鼓勵農(nóng)民使用生態(tài)友好的種植和養(yǎng)殖技術(shù)，以減少對草原環(huán)境的損害。最后，我們應(yīng)該積極參與草原保護和恢復(fù)工作?？梢酝ㄟ^志愿者活動參與清理垃圾、植樹造林等環(huán)保行動，也可以支持草原保護組織的工作，為草原環(huán)?；I集資金。只有我們每個人都為草原做出一點貢獻，才能實現(xiàn)草原的永續(xù)發(fā)展。親愛的觀眾們，讓我們手拉手，共同保護我們的草原，讓這片美麗的土地永恒繁榮。讓我們以行動告訴世界，草原的環(huán)境寶貴，我們每個人都是草原的守護者！謝謝大家！

關(guān)于草原的演講稿(篇2)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是高一一班的XXX。今天我演講的題目是《護林防火，人人有責(zé)》。森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，又是社會經(jīng)濟發(fā)展的重要資源，森林不但能為我們提供木材和林副產(chǎn)品，而且還能保持水土、涵養(yǎng)水源，對保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和改善農(nóng)村環(huán)境意義重大。

隨著社會的發(fā)展、進步，人類越來越認(rèn)識到環(huán)境保護的重要性和必要性了。生活中越來越多的“綠色”也隨從可見，從綠色食品、綠色家電、綠色材料到綠色星球，處處體現(xiàn)著人們對自然環(huán)境的關(guān)愛，歷史教訓(xùn)告訴我們：“一棵樹木可造千萬根火柴，一根火柴可毀掉千萬棵樹木”。森林一旦遭受火災(zāi)，最直觀的危害是燒死或燒傷林木。一方面使森林蓄積下降，另一方面也使森林生長受到嚴(yán)重影響。森林是生長周期較長的再生資源，遭受火災(zāi)后，其恢復(fù)需要很長的時間。特別是高強度大面積森林火災(zāi)之后，森林很難恢復(fù)原貌，常常被低價林或灌叢取而代之。如果反復(fù)多次遭到火災(zāi)危害，還會成為荒草地，甚至變成裸地。我國是森林火災(zāi)嚴(yán)重的國家，據(jù)統(tǒng)計，建國以來，全國共發(fā)生森林火災(zāi)70。5萬次，受害森林面積3874萬公頃，燒死燒傷3。3萬人，直接經(jīng)濟損失數(shù)千億元。

護林防火，人人有責(zé)，作為青少年也可為防范森林火災(zāi)。樹立防火意識，需要我們從思想上意識到森林火災(zāi)危害的嚴(yán)重性，在思想上建立道“防火線”，做到防范于未“燃”，嚴(yán)格控制火源，加強火源管理，這是防止森林火災(zāi)有效的方法。不攜帶火種進入林區(qū)，不擅自上山用火。

地球是人類母親，這顆蔚藍色的星球為人類提供了最舒適的生存環(huán)境。沒有地球就沒有人類。森林是綠色金子，一片森林就是一座綠色的寶庫，森林為我們提供木材，調(diào)節(jié)氣候，涵養(yǎng)水源，抗洪防澇，防風(fēng)固沙，防止水土流失。森林制造氧氣，使空氣清新，被稱為“地球之肺”?？梢哉f我們生產(chǎn)生活一時一刻也離不開森林。可是，一顆小小的火種可能會釀成一場森林火災(zāi)，損失慘重。一場大火也可能會使地球上的一個或幾個動植物種群從此消失。[勵志的句子 www.Djz525.COm]

清明將至，望大家文明祭祖，倡導(dǎo)綠色環(huán)保，一束鮮花也可捎去對先祖親人的思念，確保不因自己的疏忽而引發(fā)森林火災(zāi)。當(dāng)殷紅纏繞墨綠，該歡喜，還是該嘆息。當(dāng)火焰腐蝕森峪，該悲嚎，還是該囈語。同學(xué)們，讓我們用實際行動，捍衛(wèi)祖國的綠水青山吧！

上面的這些是好作文網(wǎng)小編專門整理的森林草原防滅火演講稿800字精選，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于草原的演講稿(篇3)

今天我作為森林防火先進單位代表在這里發(fā)言，心情非常激動。感謝大會給我提供了這次寶貴的學(xué)習(xí)、交流機會，我發(fā)言的題目是《強化措施，夯實責(zé)任，確保轄區(qū)森林資源安全》。

去冬今春以來，我中心站在場黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各業(yè)務(wù)科室的幫助指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《森林法》和《森林防火條例》等法規(guī)，堅持“預(yù)防為主，積極消滅”的森林防火工作方針，不斷強化工作措施，突出重點，嚴(yán)管火源，扎實開展森林防火工作，圓滿完成了去冬今春森林防火工作任務(wù)。下面我將中心站去冬今春防火工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以簡單匯報，不到之處，敬請批評指正。

加大宣傳力度，營造防火氛圍

森林防火工作的根源在于防人，重點在于增強轄區(qū)群眾、游客的防火安全意識，因此防火宣傳工作就顯得尤為重要。防火期間，我中心站主要從以下幾方面抓起：一是及時在醒目地段，采用張掛防火橫幅、刷寫防火標(biāo)語的方式，宣傳轄區(qū)森林防火安全；二是采用轄區(qū)內(nèi)發(fā)放防火宣傳單、簽訂防火責(zé)任書、偏遠(yuǎn)地方上門入戶宣傳等方式，落實防火宣傳；三是用LED屏滾動播放防火警示片，宣傳森林火災(zāi)的危害、易引起森林火災(zāi)的行為以及相應(yīng)法律懲處手段，時刻警醒群眾規(guī)范自身用火行為；四是組裝森林防火宣傳車，錄制群眾通俗易懂的森林防火宣傳音頻，在轄區(qū)鎮(zhèn)村組巡回流動宣傳，提醒警示轄區(qū)群眾、游客不得在野外隨意用火；五是突出宣傳針對性，針對在清明、冬至等節(jié)氣上墳祭祖的傳統(tǒng)習(xí)俗，五一、十一小長假入山人員增多等特點，采取就近就便的原則，加強對入山人員的防火宣傳教育；六是利用開展“安全生產(chǎn)月”及“防火安全月”等各種專項活動，在春耕農(nóng)忙時節(jié)加強防火安全宣傳，增強轄區(qū)群眾的防火安全意識。通過以上靈活多樣、內(nèi)容豐富、針對性強的宣傳教育活動，切實使森林防火的各項方針政策、法律法規(guī)，達到了“家喻戶曉，人人皆知”的良好宣傳效果。

加強火源管理，強化防范措施

火的源頭主要在人，要從源頭上杜絕，就要從入山火源及人為野外用火管理入手。針對防火期內(nèi)每個時段，我們采取了以下方法：一是加強入山火源管理，幾個檢査站嚴(yán)把關(guān)口，登記、收繳入山火種；二是堅持森林防火掃碼制度，嚴(yán)格登記進出人員真實身份信息；三是采用無人機重點區(qū)域巡航和人為巡護相結(jié)合的方式，加強巡護力度；四是引導(dǎo)林區(qū)群眾，改變生產(chǎn)陋習(xí)，采取和村組、群眾簽訂責(zé)任書的形式，嚴(yán)禁林區(qū)一切野外用火；五是嚴(yán)控高危人員，對林區(qū)墓地、低智能人員逐一造冊登記，落實監(jiān)管責(zé)任，確保不留死角；六是加強關(guān)鍵時段、重點地段的管理，尤其是加強春節(jié)、清明、冬至等森林防火關(guān)鍵時段，以及廟宇、墳頭集中重點地段的監(jiān)管力度，落實專人專管，嚴(yán)防死守、重點防護；七是加強村組社區(qū)聯(lián)防，互通信息，協(xié)調(diào)防控，確實做到防林區(qū)火災(zāi)于未然。

做好應(yīng)急值守，夯實防火責(zé)任

做好森林防火工作，各級重視是關(guān)鍵。一是進入防火期，我們及時修定了防火預(yù)案，仔細(xì)檢修了防火機具，落實了專人保養(yǎng)保管制度；二是調(diào)整了中心站撲火隊伍，重新劃定了各管護人員的防火責(zé)任區(qū)，實行劃片包干責(zé)任制，和中心站15個管護人員簽訂了《森林防火目標(biāo)責(zé)任書》，年底進行量化考核；三是加強職工撲救知識教育，先后數(shù)次組織職工學(xué)習(xí)了《森林防火常識》《林火撲救安全避險》等火災(zāi)撲救知識；四是嚴(yán)格落實場森林防火值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，堅持各司其職，每日按時上報轄區(qū)防火情況；五是要求全體管護人員24小時開機，確保信息暢通，隨叫隨到，做到嚴(yán)陣以待、隨時備戰(zhàn)。

去冬今春以來，中心站參加場大型防火演練1次；召開防火例會9次；出動防火宣傳車60余臺次；設(shè)立防火瞭望哨8處；制作防火宣傳牌37面；發(fā)放宣傳資料800余份；入戶宣傳簽字261份；落實低智能人監(jiān)管5人；標(biāo)記建檔墓地221座。通過以上扎實有效的工作，我中心站森林防火工作取得了零火災(zāi)的好成績。

這些成績的取得，是我們中心站全體職工艱辛付出、共同努力的結(jié)果。榮譽是一種激勵，更是一種責(zé)任。在此，請允許我代表田峪中心管護站全體職工表個態(tài)：今后，我中心站將戒驕戒躁、一如既往，按照省局“政治強、業(yè)務(wù)精、形象好”的生態(tài)綠軍建設(shè)總要求，進一步履職盡責(zé)、扎實工作，以高度的責(zé)任感和使命感，切實保護好轄區(qū)資源安全，真正踐行身為林業(yè)工作者守護祖脈秦嶺，傳播生態(tài)文明的使命與擔(dān)當(dāng)。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

關(guān)于草原的演講稿(篇4)

草原媽媽演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是一名來自草原的媽媽，今天非常榮幸能站在這里，與大家分享我的故事。在我眼中，草原是世界上最美麗的地方，它既是家園，也是我們靈魂的棲息地。今天，我想借此機會，告訴大家草原的故事，以及草原給予我們的力量和智慧。

當(dāng)我還是個孩子的時候，我就聽過許多關(guān)于草原的傳說。人們說，在草原上生活著勇敢而堅韌的牧民，他們過著簡單而純粹的生活，與大自然和諧共存。為了讓我能夠更好地了解和愛上這片神奇的土地，我的父母帶我走訪了草原的每個角落。

我記得，當(dāng)我第一次踏上草原的時候，仿佛進入了一個醉人的仙境。無邊無際的青翠草原延伸到天際，奔騰的河水婉轉(zhuǎn)地穿越其中。微風(fēng)拂過，帶來了一股令人陶醉的香氣。在這里，我感受到了大自然的力量和美麗，也發(fā)現(xiàn)了靈魂在這片土地上的歸屬感。

然而，與草原的美景相伴的是牧民們的艱辛和付出。我親眼目睹了他們每天從黎明到黃昏的辛勤勞作，無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天。他們奮力牧羊、采草，擔(dān)負(fù)起為家人提供食物和收入的重任。雖然生活艱苦，但他們依然保持著樂觀的心態(tài)，堅持著傳統(tǒng)的方式與自然和諧相處。

從那一刻起，我明白了草原給予我們的力量和智慧。在這片廣袤的土地上，我們學(xué)會了尊重、勇敢和堅韌。草原媽媽教會了我們?nèi)绾螌Υ钪械钠D難和挑戰(zhàn)，如何保持樂觀和堅強的態(tài)度。她們告訴我們，無論遭遇什么困難，我們都可以像草原上的駿馬一樣勇往直前，不屈不撓地追求自己的夢想。

草原媽媽們是草原的守護者和傳承者，她們用自己的身體和智慧呵護著這片土地。而我們作為草原的子女，更應(yīng)該牢記母親的教誨，為了保護和傳承草原的美麗而努力。我們應(yīng)該熱愛大自然，學(xué)會與之共生共榮；我們應(yīng)該珍惜草原的資源，勤儉節(jié)約，不浪費；我們應(yīng)該踐行綠色發(fā)展理念，推動可持續(xù)發(fā)展，為我們的子孫后代留下一片綠洲。

親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動起來，用我們的雙手和智慧，為保護草原作出貢獻。讓我們通過種樹、固沙、保護野生動植物等方式，讓草原更加美麗宜居。讓我們通過學(xué)習(xí)環(huán)保知識，時刻關(guān)注環(huán)保問題，為建設(shè)綠色家園貢獻自己的力量。

最后，我想對我的母親和所有草原的媽媽們致以最真摯的感謝和敬意。是你們用堅韌和智慧把草原打造成了一個世外桃源，是你們教會了我們?nèi)绾斡赂业孛鎸ι畹睦щy和挑戰(zhàn)。讓我們肩負(fù)起保護草原的責(zé)任，讓這片美麗的土地永遠(yuǎn)綠草如茵、生機勃勃！

謝謝大家！

關(guān)于草原的演講稿(篇5)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，人人有責(zé)。

近幾年，“低碳環(huán)?！边@個詞語越來越熱門，因為“低碳與環(huán)保”是一種生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個人做到環(huán)保的生活。

解釋“低碳與環(huán)保”這個詞很簡單，就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少，從而減低碳排放，特別是二氧化碳的排放。人人都知道，我們吸入氧氣，呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來控制它。

現(xiàn)在，越來越多的環(huán)境問題出現(xiàn)，溫室氣體讓地球發(fā)高燒，本世紀(jì)末海平面可能會升高1.9米。生物物種會減少，甚至影響到形體的變化。這些問題都與我們的生活息息相關(guān)，它們在提醒我們要愛護地球母親，不該讓它背負(fù)太多的垃圾?！钡厍蚴俏覀冑囈陨娴募覉@“這句話每個人都耳熟能詳，但對于地球來說，我們能做的真的很少。我們生活在地球上，就對它有了責(zé)任，所以環(huán)保，早就應(yīng)該盡力的開始了。國家也在呼吁節(jié)能減排，倡導(dǎo)全社會低碳出行，綠色環(huán)保。

對于我們學(xué)生一代來說，我們也可以從很多方面做起，擔(dān)當(dāng)起該有的責(zé)任。

走進低碳，改造環(huán)境。做到“低碳環(huán)保”，更是“人人有責(zé)”。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

關(guān)于草原的演講稿(篇6)

同志們：

縣委、縣政府今晚專題召開森林防火緊急電話會議，旨在動員全縣廣大干部群眾，緊急行動起來，采取一些果斷、強力、有效的特殊措施，迅速扭轉(zhuǎn)全縣當(dāng)前森林火災(zāi)、火警的嚴(yán)峻形勢，從根本上確保全縣干部群眾幾十年來為之奮斗、為之努力的森林覆蓋，森林經(jīng)濟和森林生態(tài)幾大成果。剛才，均農(nóng)副縣長通報了當(dāng)前森林火災(zāi)的嚴(yán)峻形勢，并就后段的防控措施，防火工作進行了周密安排，明確了責(zé)任，明確了要求，我完全贊成，希望大家迅速研究，迅速落實。借此機會，我再強調(diào)二點意見。

一、一定要從全縣經(jīng)濟發(fā)展重要的高度，深刻認(rèn)識和高度重視當(dāng)前的森林防火工作。

生態(tài)立縣、工業(yè)強縣和開發(fā)興縣，是縣委縣政府確立的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略，生態(tài)立縣靠什么，作為山區(qū)縣，生態(tài)立縣就要靠山林，生態(tài)就要靠植被，靠綠色覆蓋，山清才能水秀，水清必須山秀，如果我們的山林都被一把火燒光，何以談生態(tài)，何以談生態(tài)立縣，何以談開放興縣，何以談工業(yè)強縣，林區(qū)處處光頭山。何以稱林區(qū)，農(nóng)民何以生存，我們縣“兩區(qū)”何以建設(shè)，同志們，我們現(xiàn)在每一點的綠色，都凝結(jié)了平江若干代人的心血和努力，現(xiàn)在山上的林木，凝結(jié)了多少代人的努力，凝結(jié)了多少資金的投入，才形成了我們今天的這些財富，如果因為我們的工作未到位，如果因為我們的責(zé)任未落實，就毀在我們這一代人的手里，何以向平江人民交待，何以向平江的前輩人交待，何以向上級領(lǐng)導(dǎo)交待，昨天和今天市委市政府多次打來電話，查問我們的森林防火情況，查問我們的防火工作怎么做的。

同志們啊，五十年代，正是因為國家政策的問題砍伐了山上的樹木，都留下了平江幾代人的憤怒和遺憾，一把火，隨便燒掉了幾十畝、幾百畝，甚至上千畝，誰不痛心，誰不揪心，誰會忘記。燒幾十畝，幾百畝，上千畝的山林只有幾分鐘、幾個小時、幾十個小時就毀于一旦，如要恢復(fù)，可能就要幾年，甚至十幾年、幾十年的事情。重視森林防火就是對人民生命財產(chǎn)安全的負(fù)責(zé)，以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，不是一句空話，不是一句大話，而是要靠我們的實際行動，希望大家不要在平江的歷史上留下罵名，留下臭名，留下遺憾和污點，一定要深刻的認(rèn)識，一定要高度的重視，一定要高度的警醒，切實把森林防火工作做到位。

二、一定要加強領(lǐng)導(dǎo)，強化責(zé)任，采取堅決果斷措施，迅速扭轉(zhuǎn)當(dāng)前森林火災(zāi)的嚴(yán)峻形勢。

剛才，均農(nóng)副縣長已經(jīng)通報了當(dāng)前森林火災(zāi)的嚴(yán)峻形勢，現(xiàn)在是火警越來越多，昨天達到了19起，今天又上升到了23起，火災(zāi)越來越重，著火的區(qū)域森林的覆蓋線越來越低。面對如此嚴(yán)峻的形勢，我們必須全力以赴，加大措施，加大工作力度，形成齊抓共管的良好氛圍。

一是要切實建立、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和組的四級森林防火值班，值勤以及撲火網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。要建立全縣完整的防火信息，防火監(jiān)控，火災(zāi)撲救的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，縣里指揮，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和組要進行24小時的值班、值勤，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的干部要負(fù)責(zé)包村，村上的干部要負(fù)責(zé)包片，組干部要包組，各個家庭的家長要包本戶。我們建整扶貧要迅速下到我們所負(fù)責(zé)的村，把這個村的森林防火工作做到位、要進行火源監(jiān)控，建立火警的應(yīng)急反饋系統(tǒng)和撲火防火這么一種反饋機制，在森林防火方面，關(guān)鍵是要搞清楚。所以火源是關(guān)鍵，所以控制火源是當(dāng)前我們森林防火的至關(guān)重要的措施，要建立火源監(jiān)控機制。

二是要采取堅決措施，通過各種宣傳渠道，增強群眾的火源控制意識。各村要召開專門會議，各組要召開本組村民會議，各戶要召開會議。同時，通過村上的會議，組上的會議，戶主的會議，我們各個家庭要家長主持，召開家庭會議，堅決杜絕野外火源，特別是要強調(diào)我們不準(zhǔn)燒田坎，燒田坎是一個非常原始，不懂科學(xué)的落后做法。不準(zhǔn)帶火源到山上去敬墳，發(fā)現(xiàn)野外火源，我們的村干部，包村的國家干部、包村的建整扶貧下派干部，要教育、要重處、要罰款，要批評、要抓人， 你不控制野外火源，你到了出事再去抓人，就遲了。要 利用各種宣傳標(biāo)語，要通過村上打鑼值勤人員，要通過學(xué)生路隊，通過板報、廣播電視等等一些宣傳工具進行廣泛的工具，要對年政府下達的通告進行重新翻印，重組張貼?？h里面要就有內(nèi)容進行修訂，再重新下發(fā)，我覺的控制火源關(guān)鍵是宣傳教育要到位，廣而告之。正確教育的措施要到位，我們可以通過村規(guī)民約，組規(guī)民約，可采取大辦法，大措施來警戒村民。

三是要對以前下達的森林防火的各項措施的落實情況進行嚴(yán)格的督查。這里明確幾個方面的督查力量：一方面是我們建整扶貧單位，除了六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有比較多的單位，剛才萬縣長已經(jīng)明確了，明確的單位都要牽頭督查到位，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)我們都是一個村，這個非常明確，所以由我們各單位，建整扶貧的單位的領(lǐng)導(dǎo)帶隊，落實我們?nèi)ツ暌詠硪幌盗猩宸阑鸫胧┑穆鋵嵡闆r，并專門督查、督查之后，將督查的情況反饋到森林防火指揮部。另外一個方面，我們建扶村，我們各單位，分管建扶的領(lǐng)導(dǎo)和扶貧對象要迅速下到的所在的村，對這個村的森林防火情況進行認(rèn)真的督查，認(rèn)真的落實，按照縣委縣政府統(tǒng)一要求開好各種會議，搞好宣傳，落實好各項措施，除此之外，縣委縣政府正在著手考慮，還要專門下派幾個督查組，進行專門督查。四是要嚴(yán)肅調(diào)查，嚴(yán)厲重處，嚴(yán)格追究，對以前已經(jīng)發(fā)生火災(zāi)的肇事人、責(zé)任人，該抓的就抓，該判的就判，該處分的就處分，該通報的就通報，該按照鄉(xiāng)規(guī)民約，村規(guī)民約等這些土辦法采取措施就采取這些辦法。

同志們，森林防火責(zé)任重大，希望大家根據(jù)今晚的電話會議精神，迅速研究措施，迅速落實責(zé)任，督查的單位要迅速下到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，進行督查，建扶村的扶貧隊員和分管領(lǐng)導(dǎo)要迅速下到所在的村，幫助開展森林防火工作，要通過各種努力，迅速扭轉(zhuǎn)當(dāng)前森林防火的嚴(yán)峻形勢，我們要本著對人民、對事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，打贏這場森林防火的人民戰(zhàn)爭。謝謝大家!

關(guān)于草原的演講稿(篇7)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的戰(zhàn)友們：

大家好，今天我演講的題目是“草原邊關(guān)歌飛揚”。

在祖國北疆/草原的最深處，在兩千里邊防線的最前沿，時時處處都能看到我們/邊防官兵手握鋼槍、執(zhí)法執(zhí)勤的身影。草原上最美的歌聲里/傳唱著他們，牧人的蒙古包里/訴說著他們，連綿起伏的山峰上/閃耀著邊防官兵最美的青春。他們熱愛自己的事業(yè)，也熱愛自己的生活。他們始終戰(zhàn)斗著，堅守著祖國的邊疆，以不屈的精神詮釋著最高的使命；他們櫛風(fēng)沐雨，頂風(fēng)冒雪，時刻保護著轄區(qū)群眾的生命財產(chǎn)，以辛勤汗水/守護著/萬家燈火的平安。

——“國殤方知英雄起，披肝瀝膽薦軒轅”。我始終清晰的記得汶川、玉樹、魯?shù)?*和南方特大冰雪災(zāi)害期間，無數(shù)邊防官兵在雄壯的軍歌聲中，冒著生命危險火速馳援災(zāi)區(qū)，他們刨碎廢墟，鑿穿地獄之門，托起生命的希望。他們托起天空，開辟生命通道，創(chuàng)造歷史奇跡；他們無償捐款，凝聚了千萬愛心，建成了抗災(zāi)之城。

昆明恐怖襲擊、新疆等系列爆恐事件突發(fā)時，正在執(zhí)勤的人民警察面對槍林彈雨，毫不畏懼，挺身而出，以血肉之軀抵擋**分子，為保護群眾完成使命/流盡了最后一滴血，用生命奏響了一曲人民公安為人民的壯烈贊歌。

——俯身甘為孺子牛，笑顏待民贏薄名。我始終清晰的記得/我曾經(jīng)工作過的額仁淖爾邊防派出所教導(dǎo)員趙格日勒圖。自1999年從軍事學(xué)院畢業(yè)以來，他一直站在邊境的最前線。

這一待就是15年啊，春去秋來，寒來暑往，哼著優(yōu)美的長調(diào)和呼麥，他把最美好的青春和最火的情感都獻給了邊民群眾和北疆邊關(guān)，先后查辦案件600多起，參加搶險救災(zāi)50余次，建立幫扶對子23個，警民熟悉率早已達到100%，光他背壞的下鄉(xiāng)包就有4個之多，被官兵稱為轄區(qū)的“活地圖”，牧民群眾也親切的稱呼他為“草原兵兒子”。在錫林郭勒2000里邊防線上，涌現(xiàn)出來了一批像他一樣愛崗敬業(yè)、迎難而上的先進人物，他們用自己的行動/唱響了本色之歌，愛民之歌！

我清晰記得的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，一代代邊防人在豪爽動聽的草原歌曲里，創(chuàng)造著時代的輝煌與榮耀，這里是草原110聯(lián)防模式的發(fā)源地，這里是三所聯(lián)調(diào)、“黨員中心戶+警務(wù)室”的創(chuàng)立地，這里是邊防人最愛最美的第二故鄉(xiāng)?；厥走^往的風(fēng)雨歷程，有過成績，有過輝煌，也有過辛酸。面朝未來，不管滄桑如何巨變、不管前途如何艱難，我堅信，只要我們立足崗位，全力以赴，以歌為魂，以民為魄，一定會讓“邊防”精神永放光芒，譜寫一曲我們當(dāng)代邊防人蕩氣回腸的生命長歌！

關(guān)于草原的演講稿(篇8)

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我想和大家分享一下有關(guān)草原環(huán)保的話題。草原是我們寶貴的自然資源之一，它為我們提供了牧場、水源和風(fēng)景。因此，保護草原是非常重要的。

我們來看一下草原的重要性。草原是一個獨特而寶貴的生態(tài)系統(tǒng)，有著豐富的生物多樣性。它們支撐著大量的動植物物種，提供了寶貴的食物和庇護所。同時，草原也是重要的碳匯，可以吸收大量的二氧化碳，減緩氣候變化。草原還提供了廣闊的牧場，為我們的畜牧業(yè)提供了養(yǎng)殖場所。所以，保護草原不僅對于環(huán)境保護具有重要意義，也對于我們的經(jīng)濟和生活方式有著深遠(yuǎn)的影響。

當(dāng)前草原環(huán)境正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。草原過度放牧和過度開發(fā)給草原生態(tài)系統(tǒng)帶來了巨大壓力。許多牧民為了追求利益，不顧草原的生態(tài)平衡，隨意放牧，導(dǎo)致草原植被枯萎、土壤退化，草原生物多樣性受到威脅。同時，過度開發(fā)破壞了草原的自然美景，減少了人們對其的重視和保護意識。

那么，我們應(yīng)該如何保護草原呢？我們應(yīng)該加強草原的管理和監(jiān)管。對放牧的規(guī)模和區(qū)域進行嚴(yán)格限制，確保牧民與環(huán)境之間達到一個平衡。該區(qū)域的放牧量應(yīng)該與草原恢復(fù)和生物多樣性保護相匹配。加強對草原的科學(xué)研究，了解草原生態(tài)系統(tǒng)的狀態(tài)和變化，制定相應(yīng)的保護政策和措施。

我們應(yīng)該提高人們的環(huán)保意識，加強對草原生態(tài)價值的宣傳。通過開展各種公眾教育活動，向社會大眾普及草原的重要性，讓更多的人參與到草原保護中來。同時，通過加強媒體宣傳，讓更多的人了解到草原環(huán)境問題的嚴(yán)重性，激發(fā)公眾的環(huán)保意識和行動。

我們還可以通過發(fā)展可持續(xù)的農(nóng)牧業(yè)模式來保護草原。推動現(xiàn)代化的畜牧業(yè)養(yǎng)殖方式，減少對草原的破壞。同時，鼓勵農(nóng)民使用更加環(huán)保的農(nóng)作物種植技術(shù)，減少對土壤的污染。通過這些措施，我們可以實現(xiàn)草原保護的目標(biāo)，確保草原的可持續(xù)發(fā)展。

親愛的同學(xué)們，作為未來的希望，我們每個人都應(yīng)該為草原環(huán)保貢獻自己的力量。讓我們從小事做起，愛護草原，從自己做起，節(jié)約用水、減少浪費。通過行動，我們可以改善草原環(huán)境，保護生態(tài)平衡，為我們美麗的家園做出貢獻。

小編感謝您的閱讀！

關(guān)于草原的演講稿(篇9)

同志們：

清明將至、春耕在即，今天我們召開全縣森林防火工作會議，主要任務(wù)是貫徹落實3月23日全市森林防火工作會議和3月30日全國森林防火電視電話會議精神，進一步分析我縣當(dāng)前森林防火形勢，明確任務(wù)，落實責(zé)任，全面安排部署今年森林防火工作，確保林草資源安全，確保社會和諧穩(wěn)定。

加快林業(yè)發(fā)展，建設(shè)生態(tài)文明，這是黨的十九大提出的一項重要政治任務(wù)。抓好森林防火工作，是保證森林資源安全、建設(shè)生態(tài)文明的基礎(chǔ)。當(dāng)前，由于氣溫急劇回升，大風(fēng)天氣增多，農(nóng)耕生產(chǎn)活動頻繁，林草區(qū)作業(yè)生產(chǎn)人員急增，野外用火量和火險隱患增大，火險等級在迅速提高，我縣已經(jīng)進入春季森林防火工作的特險期。但由于多年來我縣沒有發(fā)生過大的森林火災(zāi)，各級各部門在抓森林防火工作上存在松懈僥幸心理，首先是我們的一些干部群眾認(rèn)為我縣缺林少樹，植被較差，森林火災(zāi)不可能發(fā)生，在思想上認(rèn)識不足，責(zé)任感不強;其次是據(jù)氣象部門數(shù)據(jù)顯示，去冬今春以來，我縣降水量僅為5.2毫米，比歷年同期偏少 成，旱情十分嚴(yán)重，特別是進入3月以來，高溫大風(fēng)天氣增多，發(fā)生森林火災(zāi)的幾率性極高。第三是清明節(jié)來臨和春耕生產(chǎn)全面展開，野外作業(yè)、上墳祭祀、旅游踏青等野外用火增多，火險等級極度偏高。第四是由于經(jīng)費缺乏，防火物資儲備、道路修建、隊伍組建嚴(yán)重落后，很難適應(yīng)防大災(zāi)，撲大火的要求，特別是近年來通過實施飛播造林、封山禁牧、圍欄封育等項目，全縣完成各類治理面積120.56萬畝，防火面積大，林下可燃物多，尤其是進山道路毀壞嚴(yán)重，防火形勢顯的尤為嚴(yán)重。為此，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各有關(guān)部門要進一步提高認(rèn)識，強化措施，把森林防火作為當(dāng)前一項重要工作來抓，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓、親自安排，將各項森林防火工作逐項落到實處。要堅決克服麻痹思想和僥幸心理，始終做到防患于未然，切實增強森林防火工作的責(zé)任感和緊迫感，確保林草資源安全，確保社會穩(wěn)定。

面對嚴(yán)峻的防火形勢和艱巨的防火任務(wù)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門一定按照全縣統(tǒng)一安排，圍繞一個“早”字，樹立“兩個觀念”，突破“三個薄弱環(huán)節(jié)”，強化“四 個重點區(qū)域”，落實“五項內(nèi)容”，全力抓好森林防火工作。

圍繞一個“早”字， 就是要對防火工作要早安排、早部署。

會后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要及時召開會議，安排部署本轄區(qū)內(nèi)的林草防火工作，做到人員組織到位、預(yù)案制定到位、宣傳發(fā)動到位、責(zé)任落實到位，確保森林無火災(zāi)，確保林草資源安全。

樹立“兩個觀念”。 一是要牢固樹立以防為主的觀念，消除麻痹思想和僥幸心理，要通過預(yù)防避免和減少火災(zāi)發(fā)生，要做好撲大火、抗大災(zāi)的準(zhǔn)備，提前做好各項準(zhǔn)備工作。二是要牢固樹立以人為本的觀念，實施科學(xué)指揮、科學(xué)撲火，堅決杜絕人員傷亡事故。

突破“三個薄弱環(huán)節(jié)”。

一是突破鄉(xiāng)鎮(zhèn)與國營林場交界處森林防火工作的薄弱環(huán)節(jié)，對國營林場所處的米薪關(guān)、南高崖、張西河等鄉(xiāng)鎮(zhèn)要切實負(fù)起責(zé)任來，強化日常監(jiān)管，做到林緣之處有人管，交界之處有人抓，避免鄉(xiāng)村用火向林區(qū)蔓延。二是要突破荒坡地段林草防火的薄弱環(huán)節(jié)，往年的經(jīng)驗表明，南部趙家溝、賈家屯等荒坡廣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)最容易發(fā)生林草火災(zāi)農(nóng)民的防火意識也比較淡薄。要加大對農(nóng)民的教育和荒坡區(qū)域的管護力度，特別是與農(nóng)民承包地交接處要重點監(jiān)控，防止引發(fā)不必要的火災(zāi)。三是要突破交通沿線林草防火的薄弱環(huán)節(jié)，由于交通沿線過往人員多，點火取暖、焚燒雜物時有發(fā)生，極易引發(fā)林草火災(zāi)，且造成的影響大，所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)一定要加強管理，嚴(yán)防火災(zāi)發(fā)生。

強化“四個重點區(qū)域”。

一要強化國營林場、新平牛角梁等重點區(qū)域的防火工作，加強進山巡查，加大宣傳力度，禁止一切野外用火，確保我縣僅有的森林資源安全。二要強化盤山、神頭山、漢墓群、古長城沿線等旅游景區(qū)的防火工作，全力保護好我縣的文化旅游資源。三要強化工程造林區(qū)的防火工作，特別是歷年實施的張西河大東山、新平大西灘、賈家屯黑石梁、趙家溝于家夭等生態(tài)治理區(qū)的防火工作，進一步鞏固我縣造林成果。四要強化通道綠化、農(nóng)田林網(wǎng)的防火工作，尤其是對大張、天走公路以及東沙河九大方、顧家灣、上吾其、蘭玉堡、廿里鋪、下營等林網(wǎng)區(qū)域的防火工作，及早清理林下可燃物，加強巡查和監(jiān)管力度，提高林網(wǎng)的保存率。

落實“五項內(nèi)容”。

一要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各部門要進一步落實3月30日全國森林防火電視電話會議和3月23日全市造林綠化及森林防火工作會議精神，按照屬地管理的原則，對本轄區(qū)內(nèi)的林草防火工作進行再動員、再部署、再落實，以林草防火責(zé)任制為依據(jù)，抓好各級防火行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制的落實。對國營林場和重點生態(tài)治理區(qū)要確定專人，劃區(qū)包片，重點防范，嚴(yán)防死守，堅決避免因責(zé)任不落實，措施不到位而發(fā)生林草火災(zāi)。

二要加大宣傳力度，提高群眾防火意識。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣林業(yè)部門要積極開展林草防火宣傳活動，充分利用廣播電視、張貼標(biāo)語、宣傳車和學(xué)校教育等手段，大力宣傳森林防火法律法規(guī)，全面普及林草防火知識，努力營造林草防火的強大聲勢和濃厚氛圍，提高廣大干部群眾依法安全用火和自覺防火意識。同時，要加強對林草區(qū)內(nèi)從事生產(chǎn)作業(yè)人員的防火教育，使每一位林草區(qū)活動的人員都能做到在野外林草區(qū)及邊緣地帶禁止隨意用火，增強全民防火意識。

三要嚴(yán)管火源管理，依法規(guī)范野外用火行為。要集中組織開展清理林區(qū)周邊雜草等廢棄可燃物，建立防火隔離帶，消除火險隱患;要增加防火監(jiān)督員，加強對進入林草區(qū)及過往人員的檢查，杜絕火種進入;要從嚴(yán)查處野外吸煙和違規(guī)用火行為，對確須進入林草區(qū)內(nèi)開展生產(chǎn)作業(yè)的人員，特別是開展機械作業(yè)的，要規(guī)定活動區(qū)域，落實監(jiān)管責(zé)任人員;要加強重點人員的監(jiān)管，對智障人員和兒童等特殊群體要落實專人監(jiān)護。要通過強化監(jiān)管來規(guī)范野外用火行為，確保林草安全。

四要加強隊伍建設(shè)，提高防火反應(yīng)能力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和國營林場要切實做到組織領(lǐng)導(dǎo)、思想認(rèn)識、隊伍建設(shè)和裝備物資落實“四到位”。國營林場至少要組建一支30—50人左右的專業(yè)防火隊伍，重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少要組織一支50—100人的業(yè)余防火隊伍，并強化應(yīng)急演練，提升防火等級，時刻保持臨戰(zhàn)狀態(tài)，確?！罢兄磥?、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”，一旦發(fā)生火情，能夠集中優(yōu)勢兵力，迅速將林草火災(zāi)消滅在初發(fā)階段。同時，在撲救火災(zāi)過程中，必須堅持以人為本，科學(xué)撲火的原則，杜絕發(fā)生人員傷亡事故。

五要加大巡視督察力度，堅決消除火災(zāi)隱患?？h森林防火指揮部和林業(yè)部門要加強林草防火工作的巡視督察力度。一是查人員在崗在位情況，全面落實崗位責(zé)任制，確保林草防火值班24小時不失控;二是查人員、物資等準(zhǔn)備情況，全面落實應(yīng)急保障措施;三是查無證入山人員和野外違章用火行為，全面落實火源管理規(guī)定;四是查防火隔離帶建設(shè)和重點地段、重點區(qū)域標(biāo)志設(shè)置和設(shè)施防護，全面落實林草消防安全措施。

同志們，森林防火是一項緊迫而艱巨的工作，事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全，事關(guān)經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。我們一定要牢固樹立政治意識、大局意識、責(zé)任意識，進一步強化措施，嚴(yán)格管理，嚴(yán)看死守，確保不發(fā)生一起林草火災(zāi)，為打造綠色天鎮(zhèn)、和諧天鎮(zhèn)、發(fā)展天鎮(zhèn)而努力奮斗。

關(guān)于草原的演講稿(篇10)

今天我作為森林防火先進單位代表在這里發(fā)言，心情非常激動。感謝大會給我提供了這次寶貴的學(xué)習(xí)、交流機會，我發(fā)言的題目是《強化措施，夯實責(zé)任，確保轄區(qū)森林資源安全》。

去冬今春以來，我中心站在場黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各業(yè)務(wù)科室的幫助指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《森林法》和《森林防火條例》等法規(guī)，堅持“預(yù)防為主，積極消滅”的森林防火工作方針，不斷強化工作措施，突出重點，嚴(yán)管火源，扎實開展森林防火工作，圓滿完成了去冬今春森林防火工作任務(wù)。下面我將中心站去冬今春防火工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以簡單匯報，不到之處，敬請批評指正。

加大宣傳力度，營造防火氛圍

森林防火工作的根源在于防人，重點在于增強轄區(qū)群眾、游客的防火安全意識，因此防火宣傳工作就顯得尤為重要。防火期間，我中心站主要從以下幾方面抓起：一是及時在醒目地段，采用張掛防火橫幅、刷寫防火標(biāo)語的方式，宣傳轄區(qū)森林防火安全；二是采用轄區(qū)內(nèi)發(fā)放防火宣傳單、簽訂防火責(zé)任書、偏遠(yuǎn)地方上門入戶宣傳等方式，落實防火宣傳；三是用LED屏滾動播放防火警示片，宣傳森林火災(zāi)的危害、易引起森林火災(zāi)的行為以及相應(yīng)法律懲處手段，時刻警醒群眾規(guī)范自身用火行為；四是組裝森林防火宣傳車，錄制群眾通俗易懂的森林防火宣傳音頻，在轄區(qū)鎮(zhèn)村組巡回流動宣傳，提醒警示轄區(qū)群眾、游客不得在野外隨意用火；五是突出宣傳針對性，針對在清明、冬至等節(jié)氣上墳祭祖的傳統(tǒng)習(xí)俗，五一、十一小長假入山人員增多等特點，采取就近就便的原則，加強對入山人員的防火宣傳教育；六是利用開展“安全生產(chǎn)月”及“防火安全月”等各種專項活動，在春耕農(nóng)忙時節(jié)加強防火安全宣傳，增強轄區(qū)群眾的防火安全意識。通過以上靈活多樣、內(nèi)容豐富、針對性強的宣傳教育活動，切實使森林防火的各項方針政策、法律法規(guī)，達到了“家喻戶曉，人人皆知”的良好宣傳效果。

加強火源管理，強化防范措施

火的源頭主要在人，要從源頭上杜絕，就要從入山火源及人為野外用火管理入手。針對防火期內(nèi)每個時段，我們采取了以下方法：一是加強入山火源管理，幾個檢査站嚴(yán)把關(guān)口，登記、收繳入山火種；二是堅持森林防火掃碼制度，嚴(yán)格登記進出人員真實身份信息；三是采用無人機重點區(qū)域巡航和人為巡護相結(jié)合的方式，加強巡護力度；四是引導(dǎo)林區(qū)群眾，改變生產(chǎn)陋習(xí)，采取和村組、群眾簽訂責(zé)任書的形式，嚴(yán)禁林區(qū)一切野外用火；五是嚴(yán)控高危人員，對林區(qū)墓地、低智能人員逐一造冊登記，落實監(jiān)管責(zé)任，確保不留死角；六是加強關(guān)鍵時段、重點地段的管理，尤其是加強春節(jié)、清明、冬至等森林防火關(guān)鍵時段，以及廟宇、墳頭集中重點地段的監(jiān)管力度，落實專人專管，嚴(yán)防死守、重點防護；七是加強村組社區(qū)聯(lián)防，互通信息，協(xié)調(diào)防控，確實做到防林區(qū)火災(zāi)于未然。

做好應(yīng)急值守，夯實防火責(zé)任

做好森林防火工作，各級重視是關(guān)鍵。一是進入防火期，我們及時修定了防火預(yù)案，仔細(xì)檢修了防火機具，落實了專人保養(yǎng)保管制度；二是調(diào)整了中心站撲火隊伍，重新劃定了各管護人員的防火責(zé)任區(qū)，實行劃片包干責(zé)任制，和中心站15個管護人員簽訂了《森林防火目標(biāo)責(zé)任書》，年底進行量化考核；三是加強職工撲救知識教育，先后數(shù)次組織職工學(xué)習(xí)了《森林防火常識》《林火撲救安全避險》等火災(zāi)撲救知識；四是嚴(yán)格落實場森林防火值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，堅持各司其職，每日按時上報轄區(qū)防火情況；五是要求全體管護人員24小時開機，確保信息暢通，隨叫隨到，做到嚴(yán)陣以待、隨時備戰(zhàn)。

去冬今春以來，中心站參加場大型防火演練1次；召開防火例會9次；出動防火宣傳車60余臺次；設(shè)立防火瞭望哨8處；制作防火宣傳牌37面；發(fā)放宣傳資料800余份；入戶宣傳簽字261份；落實低智能人監(jiān)管5人；標(biāo)記建檔墓地221座。通過以上扎實有效的工作，我中心站森林防火工作取得了零火災(zāi)的好成績。

這些成績的取得，是我們中心站全體職工艱辛付出、共同努力的結(jié)果。榮譽是一種激勵，更是一種責(zé)任。在此，請允許我代表田峪中心管護站全體職工表個態(tài)：今后，我中心站將戒驕戒躁、一如既往，按照省局“政治強、業(yè)務(wù)精、形象好”的生態(tài)綠軍建設(shè)總要求，進一步履職盡責(zé)、扎實工作，以高度的責(zé)任感和使命感，切實保護好轄區(qū)資源安全，真正踐行身為林業(yè)工作者守護祖脈秦嶺，傳播生態(tài)文明的使命與擔(dān)當(dāng)。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的森林草原防滅火演講稿800字精選7篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

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汗水是滋潤靈魂的甘露，奮斗是實現(xiàn)理想的階梯。人們都經(jīng)歷過上臺演講的時刻，學(xué)習(xí)寫好一份演講稿是非常關(guān)鍵的。演講稿要觀點清晰、語句通順，才能對演講者起到輔助作用，你想寫出一篇有新意的演講稿嗎？經(jīng)過小編精心整理，推出草原媽媽演講稿，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

草原媽媽演講稿【篇1】

草原媽媽演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！我是一位來自草原的媽媽，今天非常榮幸站在這里，與大家分享我的故事和心聲。

首先，我想向大家介紹一下我來自的地方——草原。草原是一個廣袤而神奇的地方，它是青春的象征，是自然的瑰寶。在那里，有茂盛的草木，有奔騰的河流，有迷人的湖泊，更有數(shù)不盡的生靈。草原以它的遼闊和豪邁征服了人們的心靈，成為了大自然給予我們最美好的禮物。

然而，草原也有它的辛酸與困難。我是一位草原媽媽，我親身經(jīng)歷了草原的恢弘與艱辛。我們生活在草原上，依靠草原為我們提供的一切。但是，卻常常面臨著荒草叢生、缺水少糧的問題。每年的春天，大家都要一起趕往草場，放牧我們的牛羊。每當(dāng)太陽照射到草原上時，我能感受到牛羊在享受著它們的快樂時光。但是，在干旱的夏天和寒冷的冬天，我們卻要面對牛羊的死亡與饑餓。我們要時刻關(guān)注著草原上的情況，不讓它變成一片廢墟。我們要努力保護草原，讓它永遠(yuǎn)保持綠色。

作為一位媽媽，我最關(guān)心的是我的孩子們。我希望給他們一個美好的成長環(huán)境。但是在草原上，孩子們面臨著更多的困難。這里的學(xué)校遠(yuǎn)離城市，師資力量較弱，教育資源匱乏。許多孩子們甚至要放棄學(xué)業(yè)，選擇留在家中幫助養(yǎng)家。這讓我心痛不已，我希望所有的孩子們都能得到良好的教育，擁有更美好的未來。

正是因為這些種種困難，我決定站出來，成為一名草原媽媽的代表，呼吁社會關(guān)注和關(guān)懷我們的家園。

首先，我們應(yīng)該注重保護和恢復(fù)草原。草原是我們的家園，我們的生命源泉。我們應(yīng)該植樹造林，制定合理的放牧制度，加強對草地的管護，確保草原綠色永遠(yuǎn)存在，讓我們的后代也能享受到這片美好的土地。

其次，我們要重視草原地區(qū)的教育。我們應(yīng)該增加投入，改善教育設(shè)施，提高教師素質(zhì)，給孩子們一個平等的接受教育的機會。我們要幫助那些因為經(jīng)濟原因而放棄學(xué)業(yè)的孩子們，讓他們重回課堂，追逐自己的夢想。

最后，我要感謝所有關(guān)注和支持草原媽媽們的人們。感謝你們的愛心和關(guān)懷，讓我們感受到了溫暖和希望。也希望更多的人能加入我們的行列，一起關(guān)心草原，讓我們的家園變得更加美好。

親愛的朋友們，我們是草原媽媽，我們是草原的守護者。我們擁有堅韌的意志和無盡的愛心。讓我們攜起手來，共同呼喚，共同努力，讓草原更綠，讓孩子們更快樂成長！謝謝大家！

草原媽媽演講稿【篇2】

草原媽媽，是北方牧區(qū)廣大農(nóng)牧民所共知的一種偉大形象。她們默默無聞、堅守崗位，承擔(dān)起家庭的責(zé)任，同時又積極投身草原經(jīng)濟建設(shè)和環(huán)保事業(yè)。本文將探討草原媽媽的形象和影響，并展示她們在當(dāng)今社會中的重要地位。

草原上是一個充滿生機與活力的世界，草原媽媽們就是這個世界的靈魂。草原媽媽們身披皮草、操縱著鐵鍋、紫砂壺，她們的生活雖然艱苦，但她們總是微笑著面對困難，保持著樂觀向上的精神。草原媽媽們是引領(lǐng)草原生態(tài)建設(shè)和文化傳承的核心力量，她們傳承了草原的文化、生產(chǎn)技術(shù)和藝術(shù)，為草原的文化多樣性與生態(tài)系統(tǒng)的完整性做出了巨大貢獻。

草原媽媽們的影響也體現(xiàn)在她們傳承的生產(chǎn)方式和生活態(tài)度上。草原上的牧民們注重生態(tài)環(huán)保，他們保護草原，保護生態(tài)，保護野生動物，傳統(tǒng)的放牧方式與現(xiàn)代的生態(tài)科技相互結(jié)合，實現(xiàn)了生態(tài)、社會、經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，成為可持續(xù)發(fā)展理念的重要代表。草原媽媽們注重家庭教育，他們尊重傳統(tǒng)文化、傳承民族精神，培養(yǎng)出一代又一代的優(yōu)秀人才，為社會發(fā)展和歷史進步做出了重要貢獻。

草原媽媽們的形象在當(dāng)今社會中也具有重要意義。當(dāng)今社會，人們的生活模式越來越多元化，越來越自由化，但同時也失去了傳統(tǒng)與文化的烙印。草原媽媽們的形象，時刻提醒我們重視傳統(tǒng)文化的傳承，注重與自然的共生關(guān)系，樹立健康積極的生活態(tài)度。

最后，讓我們和草原上的牧民們一起為我們的家園努力吧！無論是生態(tài)環(huán)保還是文化傳承，我們都需要大家的參與和貢獻。草原媽媽們的形象，帶給我們勇氣和力量，讓我們一起努力、一起為草原的繁榮發(fā)展做出貢獻。

草原媽媽演講稿【篇3】

草原媽媽演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我非常榮幸能夠在這里，和大家分享我自己的故事和感悟。

我叫田曉娟，是內(nèi)蒙古草原上的一位母親。我從小就在草原上生活，對于這片美麗的土地和它的人民，我深深地?zé)釔壑Ｔ谖?0歲的時候，我嫁到了一個牧民家庭，開始了我的家庭生活。從那時起，我就成為了一位母親，同時也是一名全職的家庭主婦。

作為一名草原媽媽，我的生活并不輕松。每天，我早早地起床，做早飯，送孩子們?nèi)ド蠈W(xué)，然后開始做家務(wù)，照顧家庭。有些時候，牛羊生病了，我還要幫助丈夫照顧牛羊。有些時候，天氣變化很大，我還要幫助孩子們準(zhǔn)備好冬天的衣物。我漸漸地意識到，作為一名母親，我的責(zé)任非常重大。

然而，在草原上生活并不容易。我們家里并不富裕，甚至有時候還會遇到經(jīng)濟困難。但是，我們堅持也走過來了。在經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)之后，我兒子畢業(yè)了，找到了一份好工作。他現(xiàn)在已經(jīng)成為了我們家的支柱，他的工資也讓我們生活得更好了。

在我的孩子們長大之后，我也開始思考我的人生，找到了一種新的生活方式。我開始和我的丈夫共同經(jīng)營一家農(nóng)業(yè)合作社，幫助我們的村莊實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化。我們的努力也得到了當(dāng)?shù)卣闹С趾驼J(rèn)可。

我相信，每一個草原媽媽都有著自己的故事和經(jīng)歷。我們這些平凡的婦女，有時候會被認(rèn)為是“弱者”，但是我們的力量是無窮的。我們的愛和耐力可以讓草原上的每一個人都感到溫暖和幸福。

因此，我想對所有的草原媽媽們說：不管你們的家庭是否富裕，你們的未來是否充滿不確定性，你們的孩子是否成功，你們的心中都應(yīng)該有著一種堅定的信念。我們是草原上的母親，我們的責(zé)任是保護這片土地和它的人民，讓我們的孩子們受到最好的教育和保護。

最后，我要感謝所有幫助和支持我的人們，特別是我的丈夫和孩子們。沒有你們的支持和幫助，我不會成為今天的我。我也要感謝所有關(guān)心和支持內(nèi)蒙古草原發(fā)展的人們，讓我們共同努力，打造一個更加美好的未來。

謝謝大家！

草原媽媽演講稿【篇4】

草原媽媽演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是一名來自草原的媽媽，今天非常榮幸能站在這里，與大家分享我的故事。在我眼中，草原是世界上最美麗的地方，它既是家園，也是我們靈魂的棲息地。今天，我想借此機會，告訴大家草原的故事，以及草原給予我們的力量和智慧。

當(dāng)我還是個孩子的時候，我就聽過許多關(guān)于草原的傳說。人們說，在草原上生活著勇敢而堅韌的牧民，他們過著簡單而純粹的生活，與大自然和諧共存。為了讓我能夠更好地了解和愛上這片神奇的土地，我的父母帶我走訪了草原的每個角落。

我記得，當(dāng)我第一次踏上草原的時候，仿佛進入了一個醉人的仙境。無邊無際的青翠草原延伸到天際，奔騰的河水婉轉(zhuǎn)地穿越其中。微風(fēng)拂過，帶來了一股令人陶醉的香氣。在這里，我感受到了大自然的力量和美麗，也發(fā)現(xiàn)了靈魂在這片土地上的歸屬感。

然而，與草原的美景相伴的是牧民們的艱辛和付出。我親眼目睹了他們每天從黎明到黃昏的辛勤勞作，無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天。他們奮力牧羊、采草，擔(dān)負(fù)起為家人提供食物和收入的重任。雖然生活艱苦，但他們依然保持著樂觀的心態(tài)，堅持著傳統(tǒng)的方式與自然和諧相處。

從那一刻起，我明白了草原給予我們的力量和智慧。在這片廣袤的土地上，我們學(xué)會了尊重、勇敢和堅韌。草原媽媽教會了我們?nèi)绾螌Υ钪械钠D難和挑戰(zhàn)，如何保持樂觀和堅強的態(tài)度。她們告訴我們，無論遭遇什么困難，我們都可以像草原上的駿馬一樣勇往直前，不屈不撓地追求自己的夢想。

草原媽媽們是草原的守護者和傳承者，她們用自己的身體和智慧呵護著這片土地。而我們作為草原的子女，更應(yīng)該牢記母親的教誨，為了保護和傳承草原的美麗而努力。我們應(yīng)該熱愛大自然，學(xué)會與之共生共榮；我們應(yīng)該珍惜草原的資源，勤儉節(jié)約，不浪費；我們應(yīng)該踐行綠色發(fā)展理念，推動可持續(xù)發(fā)展，為我們的子孫后代留下一片綠洲。

親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動起來，用我們的雙手和智慧，為保護草原作出貢獻。讓我們通過種樹、固沙、保護野生動植物等方式，讓草原更加美麗宜居。讓我們通過學(xué)習(xí)環(huán)保知識，時刻關(guān)注環(huán)保問題，為建設(shè)綠色家園貢獻自己的力量。

最后，我想對我的母親和所有草原的媽媽們致以最真摯的感謝和敬意。是你們用堅韌和智慧把草原打造成了一個世外桃源，是你們教會了我們?nèi)绾斡赂业孛鎸ι畹睦щy和挑戰(zhàn)。讓我們肩負(fù)起保護草原的責(zé)任，讓這片美麗的土地永遠(yuǎn)綠草如茵、生機勃勃！

謝謝大家！

草原媽媽演講稿【篇5】

草原媽媽演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們、親愛的孩子們：

大家好！我是一名來自內(nèi)蒙古的草原媽媽。今天，我很榮幸能夠站在這里，與大家分享我的心聲和內(nèi)心的感悟。

首先，我要感謝生活給予我的一切。我出生在內(nèi)蒙古的草原上，成長在這片美麗的土地上。這里的草原綿延無際，草兒在風(fēng)中搖曳成波，牛羊們悠閑地吃著青草。我是幸運的，能夠在如此美麗的環(huán)境中長大，感受到大自然的力量和溫暖。

在這片草原上，我從小就學(xué)會了勤勞和堅韌。因為草原的環(huán)境艱苦，我們要以勇敢的心態(tài)面對一切困難和挑戰(zhàn)。我記得小時候，每天清晨，父母總是帶領(lǐng)著我們一起出門，給牛羊喂食、放牧，忙碌的一天才剛剛開始。我曾經(jīng)覺得這樣的日子太過辛苦，但是漸漸地，我意識到這些勞動不僅鍛煉了我們的體魄，更讓我們懂得了生活的真諦和珍貴。我看到父母為了我們能夠吃飽穿暖而努力奮斗的身影，我懂得了家人對我的愛和付出。草原媽媽，不僅僅是養(yǎng)育我們成長的母親，更是這片草原上最堅韌、最勇敢的女性代表。她們用自己的雙手給我們帶來了溫暖與希望，也教會我們付出和奮斗的意義。

草原媽媽，你們的辛勞和堅持，鑄就了草原上的輝煌。我曾經(jīng)見證了這片土地一年四季的變化。春天，草原披上了綠裝，鮮花盛開，牛羊們不再挨餓，就像是這片土地的美好回報；夏天，陽光燦爛，大片的青草和浩瀚的藍天相映成趣，牛羊們舒心地吃著草，草原如畫，讓人心曠神怡；秋天，金黃的麥浪隨風(fēng)起伏，牛羊們的肚皮漸漸飽滿，預(yù)示著一個碩果累累的季節(jié)即將到來；冬天，草原裹上了銀白色的雪被，一片寒冷與寂靜中，牛羊們蜷縮在一起保暖，草原一片寂寞，但內(nèi)心卻充滿了期待。

草原媽媽，你們像是大地的使者，默默守護著這片土地和上面的生命。你們不言不語，但你們的每一個付出都是無聲的宣言。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)草原媽媽的堅韌和執(zhí)著，用勤勞和努力去拼搏，成就精彩的人生。

在我成長的過程中，草原媽媽教會了我許多道理。我想與大家分享一下我學(xué)到的一些重要的品質(zhì)。

首先是勇敢。草原媽媽們用自己的勇氣面對無數(shù)的困難和挑戰(zhàn)，不屈不撓地努力奮斗，保護和守護著家人和這片土地。他們告訴我，無論遇到什么困境，我們都要勇敢地面對，相信自己的能力和堅持，才能取得真正的成功。

其次是寬容。草原媽媽們寬容著世界上的一切，包容著每一個陌生人和事物。他們教會我，世界是多樣的，每個人都有自己的故事和價值，要學(xué)會寬容和尊重他人，才能讓世界更加美好。

最后是感恩。草原媽媽們對家人、朋友和這片土地充滿著感恩之情。他們教會我，感恩是一種美德，要懂得珍惜身邊的人和事物，感恩生活給予我們的一切。

親愛的同胞們，兒女們，讓我們向這片草原的媽媽們致敬！讓我們向自然致敬！愿我們每個人都能傳承草原媽媽的品質(zhì)，用勇敢、寬容和感恩的心態(tài)去面對人生的一切，用真誠和善良去影響他人，讓世界更加美麗。

謝謝大家！讓我們一起行動起來，為實現(xiàn)自己的夢想和草原的繁榮而努力奮斗！

草原媽媽演講稿【篇6】

草原媽媽是一個因為守護草原而備受尊敬的人物。她是一個普普通通的草原母親，在這片廣闊的土地上，用她的愛和關(guān)懷，在守護這里的動植物，也在守護這里的環(huán)境。她的這份守護之心，在草原上得到了其他人的認(rèn)可和贊賞，而這也讓她開啟了一種新的公益形態(tài)。我想，她的故事必將會留在人們的心中，成為此生中不忘的追思。

草原母親生活在內(nèi)蒙古的阿拉善地區(qū)，這里地氣純樸，廣袤而美麗。然而，草原上的草原牛羊卻飽受荒漠化和過度放牧的威脅，而草原母親則選擇了守護這片土地。她一邊撫育自己的孩子，一邊承擔(dān)起草原守護者的責(zé)任。她經(jīng)常利用自己的空余時間，在草原上開展各種環(huán)保公益活動，而這給其他人留下了深刻的印象。

草原母親主要是在草原上開展一些義務(wù)宣傳和教育，比如種植多年生草或者加強對過度放牧的防范，讓人們加強對草原的保護，防止草原持續(xù)惡化和退化，使生態(tài)環(huán)境更加健康、綠色和豐富。而在這個草原守護的過程中，她也得到了許多人的支持和幫助，因為她堅持守護草原的精神，在人們心中樹起了崇高的形象。

草原母親的故事也給我們帶來了很多深刻的啟示。首先，我們應(yīng)該注意到草原的生態(tài)環(huán)境問題。草原是大地的寶藏，而保護草原就是保護地球的生命線。我們應(yīng)該加強對草原的保護，防止過度開墾、過度放牧等對草原生態(tài)的不利影響，讓草原生態(tài)更加繁榮和美好。其次，我們也應(yīng)該注意到每一個個體的力量。草原母親雖然只是一個簡簡單單的草原婦女，但她用自己的力量和愛心，開展各種草原守護活動，贏得了其他人的關(guān)注和支持。我們每一個人都可以發(fā)揮自己的作用，為環(huán)境和生態(tài)做出貢獻。

草原母親是一位普通人，她的故事告訴人們，每一個人都可以成為環(huán)保公益的志愿者，為保護草原和地球的生態(tài)，攜手前行。我們要倍加珍惜大地的每一個生命，關(guān)注環(huán)境和生態(tài)，讓草原更加美好和健康。草原母親是一個生態(tài)保護主題中的英雄，她的精神和行為，是我們值得推廣和學(xué)習(xí)的范本。

關(guān)于誠信的演講稿(匯總10篇)

您是否有過在準(zhǔn)備演講稿時感到困惑的經(jīng)歷呢？隨著演講的普及，人們越來越意識到準(zhǔn)備一份演講稿的重要性。不過，當(dāng)您想到更多的內(nèi)容時，也會產(chǎn)生更多疑慮。不用擔(dān)心！幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了一些關(guān)于“關(guān)于誠信的演講稿”的資料，在這個頁面上歡迎您閱讀參考！

關(guān)于誠信的演講稿【篇1】

當(dāng)冰雪覆蓋時，我們需要火來取暖；當(dāng)太陽很熱的時候，我們需要一個陰涼處來躲避熱量。夜色蒼茫的時候，我們需要一點星光去照亮；未來無邊無際的時候，我們需要一盞導(dǎo)航燈來指引。在漫漫大海中，我們需要一盞心燈指引我們前行，這是我們所期待的…

盼誠是李白永恒的詠“桃花潭深千尺，不及王倫送我情”；期待誠實是偉大的馬克思和恩格斯之間簡單而純粹的友誼和感情；期待誠信是朋友在一系列失敗后主動伸出的溫暖之手；期待誠信是當(dāng)你買東西忘了帶錢的時候，老板還是把貨放在你手里，出門送你一個溫柔的微笑；期待誠信不僅是百年老店賒欠的賬單，更是今天人們手中厚厚的信用卡。

因為我們期待誠實，誠實扎根于那些單純美好的人的心中，街上的喧囂和霓虹燈的影子都無法淹沒她的光輝。

因為老實，藺相如捧著彩，在秦王殿慷慨陳詞。他知道秦王的陰險和貪婪，但為了國家的利益，他勇敢地捍衛(wèi)了不朽的契約，并在他的靈魂深處承諾完全返回趙。

因為誠實，“文不能安，不能為公?！彼谓梢宰诰哿x堂的頂上，將拉著善行的大旗在風(fēng)中飛揚。

也是因為與廣大人民群眾的誠信，嘉興南湖的微波終于匯成一股巨浪，井岡山頭上的火花終于匯成熊熊烈火，席卷中國古老的土地。

讓我們點燃心中的燈塔，期待誠信，讓它成為清晨窗前的一縷溫暖的陽光，讓它成為你耳畔的一只歌唱的小鳥，讓它在你寒冷的時候成為你身邊的一團紅火，讓它在烈日下成為你頭頂?shù)囊黄瑯涫a。

讓我們架起理想的風(fēng)帆，期待誠信，讓誠信像一根小火柴，照耀著我所有的心田空氣；像一片小小的綠葉，傾倒一個季節(jié)；像小浪花，濺起整個海洋，像長木棍，撬起整個大地…

讓我們對生活充滿希望，對誠信充滿期待，讓誠信成為我們生活的準(zhǔn)則，讓我們對誠信的踐行孕育靈魂的情感，讓生活因誠信而獲得暢快的氣息，為我們的人格涂上亮麗的色彩。

點亮一盞心燈，我們一起期待誠信，讓世界因為誠信而春天，多彩！

關(guān)于誠信的演講稿【篇2】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我國旗下演講的題目是“誠信做人,誠信考試”。

風(fēng)來了又走,花開了又落,又是一秋繁華!時光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已步入尾聲。我們迎來了期末考試,自古以來考場上少不了二,便是誠信?！罢\信做人,誠信考試”說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。誠實守信是每個學(xué)生所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來,讀書人都是以誠信為基礎(chǔ),我校學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹立道德新風(fēng)。松柏不會因為幾次雨雪的侵襲而背棄它對大地常青的諾言。

江河不會因為幾次干旱的肆虐而違背它對大海永恒的約定。山川不會因為一點龜裂的傷痕而收回它對草木堅守的承諾。它們尚且如此,作為“天、地、人”三才之一的人,又該如何呢?誠信如此,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對滿意的分?jǐn)?shù)或逃避一時的難堪,而在自己的回憶中留下不光彩的一筆,豈不可惜?也許有些同學(xué)的成績不是太滿意,可是即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)氖侄巍Ｎ覀儜?yīng)該做一個誠信的人!

關(guān)于誠信的演講稿【篇3】

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

《誠實的孩子》這個故事，是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人，他發(fā)給王國內(nèi)每個孩子一?；ǚN，并承諾說誰能種出最美麗的鮮花，就選誰當(dāng)國王。評選時間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后，他被選中了。因為，孩子們得到的花種其實都已被蒸過，根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠實的孩子。這個故事告訴我們，誠實是非常高尚的品質(zhì)，所以今天我國旗下講話的題目就是《誠信——珍貴的品質(zhì)》。

誠信就是誠實守信，是人類的美德。誠信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤干渴的心田。擁有誠信，我們就擁有了廣闊的天地；擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界；擁有誠信，我們就擁有了美好的明天。

有一位名人這樣說過“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識，學(xué)會了借東西一定要還，學(xué)會了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會了真誠以對，學(xué)會了誠信?！笨梢姡\信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。

其實，講誠信并不難，從一點一滴做起就行。例如我們買東西時，別人多找了錢要主動的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動交給失主或老師?？荚嚥缓脮r，要實事求是地告訴家長，不能弄虛作假，別人向你求教知識時，會就是會，不會就說不會，答應(yīng)別人的事要辦到等。

同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠信了嗎?想一想當(dāng)你在離開座位后，自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點點滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅持去做，只要同學(xué)們能以誠為本，以信為根，堅持時時處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對任何事情認(rèn)真踏實，對任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人。同學(xué)們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧！

關(guān)于誠信的演講稿【篇4】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

如果要別人誠信，首先自己要誠信。

“攤主回家吃飯。買饃請把錢放到箱子里。謝謝合作。買饅頭的請留錢?！边@幾天，鄭州市緯五路62號院熱鬧起來了，不時有陌生人來巷口打聽一位賣饅頭的老大娘。人們爭相傳議，年過七旬的她賣饅頭不用守攤，回家吃飯休息只需把攤子一撂，顧客拿了饅頭自然留錢。

“人無信不立”，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。做人要誠信，一言一行關(guān)乎節(jié)操。一件小事，一次不經(jīng)意的失信，就可能會毀了我們一生的名譽。

曾子是孔子的學(xué)生。有一次，曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集，由于孩子哭鬧不已，曾子的妻子許諾孩子回來后殺豬給他吃。曾子的妻子從集市上回來后，曾子便捉豬來殺，妻子阻止說：“我不過是和孩子鬧著玩的?！痹訁s說：“和孩子鬧著玩可不行，小孩子不懂事，凡是跟著父母學(xué)，聽父母的教導(dǎo)?，F(xiàn)在你哄騙騙他，就是教他騙人啊。”于是曾子把豬殺了。

誠實守信，說話算數(shù)是做人的基本準(zhǔn)則，若失信不殺豬，那么豬保住了，但卻在一個純潔的孩子的心靈上留下了不可磨滅的陰影?？梢?，誠信是多么重要，他可以改變一個孩子的一生;同時，不誠信也可以毀滅一個國家。

還記得“烽火戲諸侯”嗎?周幽王有個寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在城都附近20多座烽火臺上點起烽火，結(jié)果諸侯們見到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博美人一笑的花招后憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子終于開心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃時沒有諸侯到來。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。周幽王為博佳人一笑，做出了這么荒唐的事，欺騙了諸侯，所以當(dāng)酉夷太戎大舉攻周時，沒有諸侯來幫助他，周被滅。

另外，誠信也可以救人性命。秦末有個叫季布的人，一向說話算數(shù)，信譽非常高，許多人同他建立起深厚的友情。當(dāng)時甚至流傳著這樣的諺語：得黃金百兩，不如得季布一諾。后來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，反而冒著滅九族的危險來保護他，使他免遭禍殃。

誠實守信的，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼，就像季布，危險時舊日的朋友冒著滅九族的危險來保護他。反過來，如果為了一時玩笑，欺騙于人，失信于人，表面上是得到了“實惠”，但這“實惠”卻毀了自己的聲譽。而相比于一時玩笑，聲譽更重要一些。所以，做人要誠信，失信于人，無疑是失去了西瓜撿了芝麻，得不償失。

關(guān)于誠信的演講稿【篇5】

親愛的老師們，同學(xué)們：

在這個世界上，搶劫和偷竊的人并不是唯一的壞人和騙子。我覺得不講誠信的人也很不受人待見。莎士比亞曾經(jīng)說過，如果你失去了正直，你就會被你的敵人摧毀。

我們班有個同學(xué)很不老實。有一次坐公交車回家，忘了帶公交IC卡。他帶來了卡，幫我刷了一下。我報答他，下次請他吃冰淇淋，約好了。約定的時間到了，我在學(xué)校門口等了他很久，他一直沒來。我問了其他同學(xué)，他沒按約定先走了。我氣極了，再也不理他了。這就是不老實的代價。

朋友是無論多少錢都買不到的。失去一個朋友意味著失去很多財富。你聽說過嗎？有一個故事叫“曾子殺豬”。故事中，據(jù)說曾子的妻子去菜市場買菜，孩子們不得不和她一起去。妻子勸孩子不要和她一起去，還騙孩子回家替他殺豬。結(jié)果，當(dāng)他的妻子回家看到曾子殺豬時，她很快阻止了他。曾子說父母對他們的孩子撒謊，當(dāng)他們長大后，他們對父母撒謊。這也是一個關(guān)于誠信的故事。

我還記得，當(dāng)我從學(xué)校回家時，我答應(yīng)我的父母做我的作業(yè)。結(jié)果我打開收音機，躺在沙發(fā)上聽故事。我聽到了鑰匙的聲音。我趕緊關(guān)掉收音機跑回來?？上闀r已晚。父母看到我，嚴(yán)厲批評我。罰我一周不看電視。因為這個，我再也不會做了。

如果每個人都誠實守信，世界會更加和諧美好，我們都努力做誠實守信的人。

關(guān)于誠信的演講稿【篇6】

老師們、同學(xué)們：

早上好！

今天我也來談一談“誠實守信”。

我先來談一談什么是“誠實”?？吹绞鞘裁矗驼f什么，心里怎么想的，就讓他表現(xiàn)出來。這就是誠實。誠實最主要在于不假不欺，我講的不欺是“內(nèi)不欺己，外不欺人”。誠實的人，言行一致。文不飾，不虛美，胸懷坦蕩，光明磊落；誠實的人總是以真實的一面出現(xiàn)在世人面前，不管什么人，也不管什么時候。所以誠實的人總能贏得普遍的信任。我們通常把“誠實”與“守信”連起來說，這其中誠實是前提，是原因，而守信是結(jié)果。人的美德可以列舉出很多，“誠實”是一切美德的基石?！熬\所至，金石為開”，這是誠實的巨大作用。誠實表現(xiàn)在勇于承認(rèn)錯誤、承擔(dān)責(zé)任上，這一點尤其顯得難能可貴。不誠實有可能欺騙一時，但長期下去終會露餡，而且失去人們的信任，實在有點得不償失。

再來談一談“守信”。守信乃立身之本，守住信用就是守住人品、守住人格。守信總是以極其負(fù)責(zé)的態(tài)度對待別人，以極其嚴(yán)格的要求對待自己。真正的守信者不輕易許諾。是否許諾，以能否踐約為唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以，一旦答應(yīng)，必定做到。在踐約過程中，會有意想不到的困難出現(xiàn)。因而守信者就更加令人尊敬。楚漢時期的季布，重諾言、守信義，當(dāng)時的人們便有“得黃金百斤，不如得季布一諾”的贊言。由此看來，守信在人們的心目中比金錢重要得多。

開學(xué)以來，我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》?！兜茏右?guī)》第四章就是講“信”。它教導(dǎo)我們做人要守信，要講究誠信，同時也要有高尚的信念。其中“凡出言。信為先。詐與妄。奚可焉?！本褪侵v說出來的話以信為先，欺騙別人，講不誠實的話怎么可以呢？

在教學(xué)過程中，有時候會碰見學(xué)生不交作業(yè)的。問他，便說沒帶回家或者找其他借口?；蛘哂行┩瑢W(xué)做作業(yè)時抄襲等等，這些都屬于不誠實的表現(xiàn)。這時候就可以用“信為先”來對照自己。說話要以信為先，如果欺騙別人，一次兩次之后別人就不在信任你。“狼來了”的故事我們應(yīng)該都知道。我們應(yīng)該吸取那個孩子的教訓(xùn)。

還有更想說的是信守承諾。答應(yīng)別人的應(yīng)努力做到，若沒有做到也要解釋一下。我記得以前老師給我們講過：兩個同學(xué)之間的借書，答應(yīng)第二天借給別人書的人，可是第二天卻不帶，因此失去了同學(xué)信任。有的學(xué)生犯錯之后通常會答應(yīng)老師不再怎么怎么做，但有些同學(xué)過不了多久就忘掉了。這樣又失去了老師的信任。長此以往就會失去更多人的信任?？鬃诱f：“人而無信，不知其可也”。一個人如果沒有了信用，他一定不能在社會上立足。所以我們踐行《弟子規(guī)》、踐行“誠實守信”不僅僅在現(xiàn)在、在學(xué)校，應(yīng)該在整個人生歷程、在每一個地方。

人生短暫，歲月無情，讓我們以誠實守信來體現(xiàn)尊重生命、尊重生活的執(zhí)著吧！銘記誠實守信是做人的根本。

關(guān)于誠信的演講稿【篇7】

老師和學(xué)生：

大家好！我演講的題目是《人人講“誠信”，世界更美好》。

誠信就是誠實守信，對自己、對他人、對集體有責(zé)任感。這不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個人應(yīng)該達到的最低道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師經(jīng)常用他們的言行來教育我們：“我們從小就要做誠實的人?！?/p>

記得大年三十的時候，為了讓教室環(huán)境更漂亮，我讓媽媽抽空在班里幫忙，媽媽答應(yīng)第二天中午來。誰知道，第二天一早，雪和鵝毛開始飄落。不一會兒，大地就被厚厚的冰雪覆蓋，銀裝素裹的冰雪世界真的很美。學(xué)生們非常高興。然而，路上的行人并不那么容易。下雪的路很滑，一不小心就會把嘴一甩，啃泥。心里越來越忐忑。希望能見到媽媽，擔(dān)心媽媽在路上不安全。中午，老師帶我們?nèi)パ莶ナ遗囊曨l。我一下樓，立刻看到一個大雪人出現(xiàn)在我們面前：她的頭發(fā)、眉毛、衣服都是白色的，連眼鏡都是白色的。她是我的母親，不管天氣如何，她都像承諾的那樣來了。還看到了一個別人察覺不到的細(xì)節(jié)。我媽膝蓋又臟又濕，看起來一塌糊涂，臉上卻掛滿了笑容。我真的很想跳過去抱抱她，給她一點溫暖，但是我卻轉(zhuǎn)身離開了她，因為我不想讓她看到我哭。同學(xué)們，你們和家人之間可能也有類似的故事，你們也深受感動。這——是母親對孩子的坦誠。

還有一次，具體時間記不清了，但肯定是上一年級的時候。那天晚上，我對數(shù)學(xué)作業(yè)有點模糊，很焦慮。我想打電話給王老師了解清楚。乍一看，已經(jīng)是晚上7點多了。我媽說：“王老師肯定回家了，叫她回家吧?！彪娫挻騺砹耍粋€大哥的聲音接了電話。他說：“王老師還沒回家。”我覺得：老師五點左右下班。王老師現(xiàn)在不在學(xué)校，是嗎？我懷著努力的心情撥通了王先生辦公室的電話。很快，電話那頭傳來了王先生親切的聲音。我奇怪地問：“王先生，你怎么還在學(xué)校？”王老師輕松地說：“學(xué)校剛剛開學(xué)，還有很多事情要做?！北娝苤?，王先生也有一個要照顧的小家庭和一個期待她早點回家的兒子，但是王先生……這是一個老師對他的工作和學(xué)生的誠實。這件事已經(jīng)過去很久了，王小姐可能已經(jīng)完全失去了她的印象，因為這樣的日子對她來說太多了，但這件事會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留在我的心里，永遠(yuǎn)激勵我成為一個像老師一樣對社會和別人誠實的人。

說到這里，不要以為誠實只是成年人的事。其實誠信無處不在，就在你身邊。

只有一個人誠實，別人才會贊美他，尊重他，親近他，信任他，在有困難的時候幫助他。否則，他將是一個孤獨的人。同學(xué)們，先說誠信，從身邊的每一件小事做起：比如昨天你答應(yīng)老師好好學(xué)習(xí)；你答應(yīng)過你父母今天早上要認(rèn)真聽的，所以你一定要做到。只有我們都講求誠信，永遠(yuǎn)講誠信，這個世界才會充滿真善美，我們的世界才會更美好！

謝謝大家。

關(guān)于誠信的演講稿【篇8】

尊敬的各位評委老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我叫張樹舜，今天我演講的題目是《做一個誠信的人》。

價值觀是人們心中的深層信念，是判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)，是行動遵循的準(zhǔn)則。富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善，這是十八大對社會主義核心價值觀的最新概括。那么誠信是什么呢?這讓我想起了古代的一個故事。

曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對他說：“你回去，等我回來以后，殺豬給你吃。”妻子從市場回來了，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：“那不過是跟小孩子說著玩的?！痹诱f：“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽父母的教導(dǎo)。

現(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的?！痹佑谑前沿i給殺了。 通過這個故事使我受益匪淺，發(fā)人深思!大家覺得呢?

一種信念，一種精神，一種力量，共同詮釋了社會主義核心價值觀。同學(xué)們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧!因為誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花;誠信是一面鏡子，一旦打破，人格就會出現(xiàn)裂痕。

我要做一個講“誠信”的人，也愿“誠信”伴隨大家的一生 !

我深信，有了誠信，我們會飛得更高，飛得更遠(yuǎn)!

關(guān)于誠信的演講稿【篇9】

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

我演講的題目是：誠信

誠信是什么

誠，即真誠、誠實;信，即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。人生活在社會中，總要與他人和社會關(guān)系。處理這種關(guān)系必須遵從一定的規(guī)則，有章必循，有諾必踐;否則，個人就失去立身之本，社會就失去運行之規(guī)。俗話說：“人無信不立，國無信不國?！泵耖g的“一言既出，駟馬難追”，都極言誠信的重要。

當(dāng)代大學(xué)生誠信缺失的原因主要有兩大方面：一方面是社會環(huán)境的影響。當(dāng)前社會上的失信現(xiàn)象已經(jīng)滲透到社會生活的各個方面，大學(xué)生也不可避免地受到影響。另一方面是學(xué)校教育制度的偏差。制度是一種無形的環(huán)境，公正的制度對于建設(shè)良好的學(xué)校道德風(fēng)尚有著一種潤物無聲的力量。但是，許多高校的教育制度卻長期存在著一些偏向，影響了學(xué)生誠信素質(zhì)的培養(yǎng)和誠信品質(zhì)的形成。

有一個故事，說的是從前有一個國王沒有兒子，打算從民間遴選一個小孩做王子，于是給候選者每人一棵牡丹花種，看誰種的花最漂亮、花朵最多。到了評比的時候，幾乎所有的小孩都捧著鮮艷漂亮的牡丹花相互爭奇斗艷，只有一個小孩捧著那棵種子傷心落淚，他沒有種出花來。但是，恰恰是他被選中了。原來，之前所有的花種都煮熟了，是不能成活的，國王用此來試驗他的繼任者的品質(zhì)。

由此看來，誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽，更是一種資源。就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言，誠信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。然而，近些年來，隨著市場經(jīng)濟的沖擊、滌蕩，人們發(fā)現(xiàn)，誠信在消退，我們始終堅持：誠信事業(yè)，是大家的事業(yè)，需要大家的努力，需要大家的合作。雖然前進道路上遇到了這樣那樣的挫折，但我們正在不斷地探索，進取。我們堅信：我們會做到更好!

誠實守信，重在實踐，貴在積累。在此，我呼吁所有人，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，去小惡而從善，積小善成大德，這是提高公民誠信水平的必由之路!

關(guān)于誠信的演講稿【篇10】

誠信就像美德的天空中的一顆金燦燦的星星。誠信二字說起來容易，但做起來就不那么容易，如果失去了誠信，就變成了欺騙。

就拿上星期的事說吧，星期五放學(xué)后我到輔導(dǎo)班做作業(yè)，李琪琪走到我身邊說：“佳佳姐你幫我辦一張手抄報吧，之設(shè)計一下圖案就行，好不好?”我爽快地答應(yīng)了她，她很有禮貌地說了一聲“謝謝!”

星期六剛好是我姐姐的生日，所以我沒去輔導(dǎo)班。中午，我們來到一家飯店，帶著蛋糕，點了一桌豐盛美味的菜，我們吃呀!喝呀!一家人沉浸在歡樂的氣氛中。吃飽了，我們離開了飯店，爸爸媽媽又帶著我們姐妹倆去上海市場，買了自己喜歡的衣服和鞋子，我們高高興興地回到了家。

第二天，我來到輔導(dǎo)班時，李琪琪看到我，第一句話就說：“佳佳姐你可回來了?！边@時我才恍然大悟，我竟把留給李琪琪設(shè)計手抄報的事忘得一干二凈。我不好意思的說“琪琪你把紙給我吧。”

我精心的設(shè)計了圖案，半個小時后，手抄報辦好了，琪琪結(jié)果手抄報高興地說“真好看，謝謝佳佳姐?！甭牭街x謝兩個字，我好害怕，如果我上午不來輔導(dǎo)班，怎么跟琪琪交代呢?同學(xué)們會怎么看我呀?

通過這件事，我悟出了一個道理，答應(yīng)過別人事就一定要辦到，就像富蘭克林說的“失足，你可以馬上恢復(fù)站立;失信，你也許永難挽回?！闭\信就像美德的天空中的一顆金燦燦的星星。我們一定要做一個誠實守信的好孩子。

關(guān)于音樂的演講稿(推薦10篇)

有了堅定的意志，就等于給雙足添上翅膀。想要讓自己更好的掌握演講的技術(shù)，在開始前我們有必要準(zhǔn)備一份演講稿。演講稿的開頭也是最難寫的，既要直接，又要能夠吸引聽眾。你在搜索關(guān)于演講稿的范文嗎？推薦你看看以下的關(guān)于音樂的演講稿(推薦10篇)，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

關(guān)于音樂的演講稿 篇1

尊敬的各位評委，各位老師：

大家好！

今天我演講的題目是：我驕傲，我快樂，我是音樂教師。

自從接到這個演講任務(wù)，我就一直在思考一個問題，教師，這個普通的字眼到底應(yīng)該怎樣理解，教師是一種職業(yè)，可它又不單單只是一種職業(yè)，我如何在這短短的幾分鐘內(nèi)詮釋教師的含義。

我不想說教師是紅燭，燃燒自己照亮別人；我不想說教師的清貧和與世無爭；我不想說教師就意味著奉獻意味著犧牲，就連有些文藝作品中出現(xiàn)的教師形象，也大多是衣著樸素，家居簡陋。

新時代賦予了教師新的使命，與時俱進是我們不懈的追求，我們應(yīng)該是陽光的，充滿生氣的教師隊伍，我們學(xué)電腦，搞教研，我們所追求的，應(yīng)該是更現(xiàn)代化，更科技化，更人文化的教學(xué)方式，我們懂得修飾自己，使自己漂亮，得體，我們懂生活，會生活，有自己的興趣和專長，我們能夠沉著的面對幾十雙渴求的眼睛，在學(xué)生面前，我們是父母，是大姐姐，是朋友，我們是團結(jié)實干，年輕的集體，我們?nèi)匀灰蝗缂韧膼壑约旱倪@份工作，為人師表，做學(xué)生的典范。

我也是這普普通通的.教師隊伍中的一員，作為一名中學(xué)音樂教師，我曾經(jīng)很困惑。1999年，我調(diào)入現(xiàn)在我所任教的小渡船中學(xué)，在此之前，學(xué)校沒有專職的音樂教師，也沒有一件象樣的樂器，學(xué)生對音樂課的概念無非就是唱歌，聽歌，甚至是做作業(yè)。我很茫然，有種被無視的感覺，好象我的躊躇滿志，信心百倍沒有用武之地。我從最根底的發(fā)聲練習(xí)入手，盡管最初同學(xué)們還覺的好笑；我從簡單的民樂民歌欣賞入手，告訴同學(xué)們生活中不只有幾首流行歌曲，我們還有豐富的民族音樂寶庫；一項項文藝活動經(jīng)我們精心籌劃，安排，得以圓滿開展；學(xué)生們經(jīng)過我們的輔導(dǎo)能夠在臺上翩翩起舞，一展歌喉。我釋然了，是的，作為一名音樂教師，我的價值不正是表達于此嗎？有了我們，校園變的豐富多彩，課堂變的有聲有色；有了我們，校園到處充滿著歌聲，充滿著生氣；我愿意把我對音樂的感受傳遞給我的學(xué)生們，我愿意給學(xué)生一節(jié)輕松，愉快的音樂課，學(xué)生們可以從我這里感受到音樂的魅力。有時，我真的很驕傲，我從來沒有懊悔過我選擇了這樣一份職業(yè)，在學(xué)生眼里，我是不同的形象：我是活潑的，漂亮的，陽光的，多才多藝的，甚至我還可以是新潮的，時尚的，因為我是音樂教師。

我知道，我工作的目的不是為了培養(yǎng)音樂家，藝術(shù)家，而是讓學(xué)生感受音樂，體會音樂，熱愛音樂，音樂可以表達情感，音樂可以調(diào)節(jié)心情，我們的生活處處離不開音樂，懂音樂的人必然懂得感情，學(xué)音樂的孩子不會變壞。

我相信，在不遠(yuǎn)的將來，我們的上課鈴聲也將變成美妙的音樂，課間操也許會變成極富舞蹈性的韻律操，我們的音樂課將變成學(xué)生展示自我的平臺。

做一名教師，內(nèi)心很充實，而做一名音樂教師，我很快樂，我會繼續(xù)做好我的本職工謝謝大家。

關(guān)于音樂的演講稿 篇2

音樂教師演講稿：一片丹心育桃李

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們、親愛的學(xué)生們：

大家好！今天我非常榮幸能夠站在這里，與大家分享我對音樂教育的一些見解和體會。作為一名音樂教師，我深知自己肩負(fù)著為學(xué)生樹立正確音樂觀念和培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)的重大責(zé)任。因此，我始終以一片丹心，培育著一片片茁壯成長的桃李。

音樂是一門美妙的藝術(shù)形式，它有著獨特的表達語言，能夠傳遞人類內(nèi)心世界的情感和思想。作為青少年的引路人，我們音樂教師應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的熱愛和感悟力。我常常告訴學(xué)生，音樂是生活的聲音，是人類情感的表達。在音樂的世界里，我們可以找到快樂、激情、悲傷和希望。只有真正懂得欣賞音樂，才能從中汲取營養(yǎng)，豐富自己的心靈世界，成為一個更完整、更有內(nèi)涵的人。因此，我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生閱讀音樂名著，參觀音樂展覽，并組織學(xué)生參加音樂會和演出。通過多樣化的音樂活動，激發(fā)學(xué)生們的音樂熱情，增強他們對音樂的理解和感受力。

在培養(yǎng)學(xué)生對音樂的熱愛的同時，我也非常注重音樂基礎(chǔ)的培養(yǎng)。扎實的基礎(chǔ)是成為一名優(yōu)秀音樂人的必要條件。因此，我注重教學(xué)的系統(tǒng)性和針對性。我會根據(jù)學(xué)生的實際情況，制定個性化的教學(xué)計劃，讓每個學(xué)生都得到充分的關(guān)注和培養(yǎng)。我常常通過演奏示范和樂曲分析，向?qū)W生展示出音樂的精髓和魅力。同時，我也注重學(xué)生的練習(xí)和自學(xué)能力的培養(yǎng)，因為音樂學(xué)習(xí)離不開長時間的堅持和不斷的積累。我會鼓勵學(xué)生們進行反復(fù)練習(xí)，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我約束力。我相信只有通過不懈的努力和毅力，才能夠取得音樂學(xué)習(xí)的長足進步。

當(dāng)然，音樂教育不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生的技法和基礎(chǔ)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的人格和情操。音樂教育應(yīng)當(dāng)是一種德育教育的重要方式。作為一名音樂教師，我始終將教育學(xué)生的品德視為自己的首要任務(wù)。我常常給學(xué)生講述音樂家的典范事跡，鼓勵他們在學(xué)習(xí)音樂的同時，樹立正確的價值觀念和人生態(tài)度。我相信，只有那些有著美好品質(zhì)和高尚情操的人，才能真正用音樂傳遞出深邃的內(nèi)涵和美麗的情感。因此，我常常引導(dǎo)學(xué)生開展助人為樂的音樂活動，組織學(xué)生參與公益演出和慈善活動。通過這些實踐活動的參與，學(xué)生們能夠?qū)W會如何用音樂去表達愛和關(guān)懷，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和團隊合作意識。

親愛的學(xué)生們，音樂教育是一項偉大的事業(yè)，我相信每一位學(xué)生都是一個有著無限潛力的藝術(shù)家。只要你們以丹心去對待音樂，熱愛音樂，努力學(xué)習(xí)音樂，就一定能夠成為一名優(yōu)秀的音樂人。請相信自己，相信音樂，用心去感受音樂的美妙和力量，讓音樂成為你們?nèi)松猛局械挠篮惆閭H。

最后，我想引用著名音樂家貝多芬的一句話作為總結(jié)：“從心靈的深處，創(chuàng)造你的音樂！”我相信只要我們以一片丹心，用心去教育，就一定能育出一片片璀璨的音樂之花。謝謝大家！

關(guān)于音樂的演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

上午好！

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。

我競聘的崗位音樂教師，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優(yōu)勢：

我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中，多次獲獎。

我深知音樂教師在學(xué)?；緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確音樂教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范，明白音樂教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，悟出并實踐過較好的方法和策略。

在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù)，把愛獻給學(xué)生的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這xx年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高，完全能勝任音樂教學(xué)工作。

我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

2、結(jié)合音樂學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計并開展豐富的音樂實踐活動，進一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)。

3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護學(xué)校良好形象，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

此致

敬禮

關(guān)于音樂的演講稿 篇4

一 、說教材

1、教材分析：本曲優(yōu)美抒情，富于歌唱性，表現(xiàn)力豐富。歌曲前部分旋律平穩(wěn)，“X X X X XX | X X X – | ”的節(jié)奏貫穿，營造出一種寧靜的富有詩意的夜景氛圍。歌曲后半部分采用弱起格式，大跳音程，使音樂更具有感染力，揭示了不管能力大小，只要勇于付出，世界將更加美好的真諦。

2、教學(xué)目的：

（1）通過感受、體驗等方式幫助學(xué)生學(xué)唱歌曲《螢火蟲》，指導(dǎo)學(xué)生用天真、純樸的情感、優(yōu)美抒情的聲音來演唱歌曲，讓學(xué)生感受到歌曲給他們帶來的愉快心情。

（2）在情景式的教學(xué)環(huán)境中，能自然、有感情的語言表現(xiàn)音樂，體驗音樂帶來的美感。

（3）發(fā)展學(xué)生的音樂表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力。

3、教學(xué)重點及難點。

重點：體會歌曲意境，盡情表現(xiàn)歌曲。

難點：歌曲前半部分氣息的連貫，后半部分氣息的支持，不要叫喊。

二、說教學(xué)方法

托 爾斯泰指出：＂成功的教學(xué)需要的不是強制，而是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。＂教師不是為了教，而是幫助學(xué)生學(xué)，教學(xué)就是要教給學(xué)生借助自己已有的知識在獲得知 識。因此，在教學(xué)本課時，一是要盡可能選用趣味性的教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的興趣；二，是要創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生自主參與，自主探索，獨立獲取知識。在教學(xué)過程中 我綜合運用談話法，示范法，情景導(dǎo)入等教法誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。同時充分利用生動形象的`教學(xué)語言，使之貫穿于整個教學(xué)過程中，以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性 和主動性，使整個教學(xué)活動成為師生之間不斷進行思維交流與心靈溝通的過程，以達到培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。

三、說教學(xué)過程

一 導(dǎo)入。閉上眼睛欣賞鋼琴曲《螢火蟲之舞》讓學(xué)生感受這段優(yōu)美的鋼琴曲把我們帶入了怎樣的一幅情景？聽到什么聲音了嗎? （靜謐的夜晚）談?wù)勀銓ξ灮鹣x了解多少？

1欣賞《螢火蟲》邊聽邊思考根據(jù)節(jié)奏和歌詞，可以把歌曲分為幾個樂段？分別描寫了什么？

2 A段學(xué)唱

（1）有節(jié)奏的讀歌詞 描寫了什么？（螢火蟲在夏夜里飛來飛去，給別人送去光明，自愿的奉獻、甘心的付出。）

（2）接唱歌譜 （3）輕唱歌詞

二引出螢火蟲的精神燃燒自己，給別人送去光明，它的奉獻是一種發(fā)自內(nèi)心的自覺行為。這種自愿的奉獻、甘心的付出就更顯得可貴。就對人們的奉獻這點而言，小小的螢火蟲并不遜色于日、月。它的奉獻精神值得我們學(xué)習(xí)。

3. B段

(1)觀察出現(xiàn)哪些小知識 節(jié)奏

4．用WU試唱歌譜畫旋律線

5．加上歌詞

6.完整演唱歌曲

7.總結(jié)從螢火蟲身上你學(xué)到了哪些？

也許你現(xiàn)在很渺小，但是，請相信終有一天你會讓世界感受到你真正的價值。我們要懂得堅持，堅持自己的信念，每個人都能發(fā)出屬于自己的光芒，每個人都應(yīng)該像螢火蟲一樣懂得奉獻！

8.改變演唱形式

三拓展

1．改變速度和節(jié)奏 改變歌曲情緒

（優(yōu)美、抒情、柔和的，溫馨的）

視唱三四拍 說說情緒變化

2．觀看《燃燒的螢火蟲》

（感受古往今來，有多少人曾為中華的振興，為華夏的崛起、騰飛，無聲無息地奉獻著自己的一切。在一次次的大地震面前我們是如此渺小，可是當(dāng)我們匯集在一起，匯聚出了大大的光，照亮了災(zāi)區(qū)的每個角落，集合了大大的愛，點燃了孩子們的希望，災(zāi)區(qū)同胞的寄托。）

3．總結(jié)：人的一生不一定要做一只扎眼的蝴蝶，做一只小小的、不起眼的螢火蟲，用自己短暫的一生發(fā)出生命的光芒，也是無憾的。也許一只小小的螢火蟲不能照亮整條道路，但只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！讓我們的光更強，讓我們的愛更溫暖！

本節(jié)課通過視覺，聽覺等讓學(xué)生了解螢火蟲的生活方式，生命的短暫。并且通過螢火蟲的奉獻精神延伸感受總結(jié)它的奉獻精神值得我們學(xué)習(xí)。通過對節(jié)奏及時值等的把握再次感受點明螢火蟲的可貴精神。它發(fā)出的光亮雖然微小，但這點光明仍然能夠沖破黑暗的束縛，光芒不在大小，就突破黑暗、帶來光明這一點而言，它們都是平等的。所以螢火蟲雖然微小，但絕不渺小，平凡中同樣見出偉大。正如世間萬物，有崇高的偉大，也有平凡的偉大。

聽 是感知和理解音樂的前提條件，為減少學(xué)生學(xué)歌的困難，我把聽覺體驗貫穿于音樂教學(xué)的全過程。感受也尤其重要，所以在教學(xué)中我通過多次示范讓學(xué)生感受不同的 強弱以及速度和節(jié)拍帶給歌曲的意境。在拓展部分，用不同的速度表達唱一唱，在變化多端的音樂變奏下，讓學(xué)生感受到音樂本身的藝術(shù)美。在優(yōu)美的歌聲中讓學(xué)生總結(jié)螢火蟲的優(yōu)秀的品質(zhì)。從這里接開始啟發(fā)了學(xué)生的助人為樂的，思想品德，總結(jié)：人的一生不一定要做一只扎眼的蝴蝶，做一只小小的、不起眼的螢火蟲，用自己短暫的一生發(fā)出生命的光芒，也是無憾的。也許一只小小的螢火蟲不能照亮整條道路，但只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！讓我們的光更強，讓我們的愛更溫暖！

螢火蟲雖然很小，很平凡，但是它卻努力地發(fā)著光，用自己的光和熱裝扮著整個世界，愿“螢火蟲”精神隨著《螢火蟲》這首歌的教學(xué)也能深深地扎根在學(xué)生的心中。

關(guān)于音樂的演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、藝術(shù)家、親愛的觀眾：

大家好！我是今天的主持人，在這美好的一天里，我們欣喜地迎來了這場盛大的音樂節(jié)。首先，我代表全體工作人員，向大家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

音樂節(jié)是文化與藝術(shù)的盛宴，更是體驗美好生活的重要場所。在這里，我們可以享受音樂、感受音樂、理解音樂，用心感受藝術(shù)與人文之美。本屆音樂節(jié)由多個國內(nèi)外知名音樂家共同演出，他們用心呈現(xiàn)出了豐富多彩的音樂世界。

作為主辦方，我們除了感謝大家來到這里，更要感謝音樂家們的支持和合作。他們將偉大的音樂之路帶到了我們的身邊，讓我們從中領(lǐng)略音樂帶來的美好與溫暖。

此次音樂節(jié)不僅是音樂的盛宴，也給我們提供了展示文化的機會。本次音樂節(jié)除了精彩的演出，還安排了多項文化活動，旨在為年輕人和廣大社會公眾提供一個了解音樂和文化的平臺。

此外，我們還為大家準(zhǔn)備了各種美食和飲品。整個音樂節(jié)現(xiàn)場洋溢著熱鬧非凡的節(jié)日氣氛，想必大家會度過一個愉快的周末。

最后，再次感謝大家的到來和支持。感謝各位音樂家和工作人員日以繼夜的努力。讓我們一起把握這次難得的機會，共同體驗藝術(shù)的美好，共同享受音樂帶給我們的快樂！

祝愿音樂節(jié)圓滿成功，祝愿大家在這里度過難忘的時光！謝謝！

關(guān)于音樂的演講稿 篇6

“適者生存，劣者淘汰”這是大自然的生存法則，也是社會的殘酷定則。下面是小編為大家整理的音樂老師競聘演講稿，歡迎大家的閱讀和借鑒。

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

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大家好！

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在充滿生機與活力的新世紀(jì)，在日新月異的知識經(jīng)濟時代，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，積極參與18中教師崗位的競聘。XX年7月我畢業(yè)于廣西藝術(shù)學(xué)院音樂師范系，XX年8月應(yīng)聘到十八中擔(dān)任音樂教師和教務(wù)干事職務(wù)，雖然來18中的時間不長，但是是18中這個人才濟濟、團結(jié)又溫暖的大家庭讓我逐步成長起來的。

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今天，我參加音樂教師職位的競聘，主要理由是：

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一、吃苦耐勞和默默無聞的敬業(yè)精神家境不太富裕的我從小就培養(yǎng)了比較能吃苦的品質(zhì)，在大學(xué)時我還參加過黨員下鄉(xiāng)赴靖西支教活動，我相信艱苦的環(huán)境更能磨練一個人的意志。我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天憂人，努力把工作做得最好。

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二、有一定的教學(xué)組織能力和管理能力雖然在教學(xué)經(jīng)驗積累上自己的經(jīng)驗不是很多，但是在不斷的學(xué)習(xí)和摸索中，我也掌握了一定的教學(xué)方法，能夠在新課標(biāo)的要求下，結(jié)合學(xué)生的實際情況，組織教學(xué)，積極引導(dǎo)學(xué)生主動探究的學(xué)習(xí)，嘗試多種教學(xué)方式、方法，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。一個學(xué)年下來學(xué)生的整體音樂素質(zhì)方面有了一定的提高，學(xué)生的音樂接受能力也增強了，使音樂教學(xué)的質(zhì)量也有了一定的改進。

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三、虛心好學(xué)和開拓進取的創(chuàng)新意識有句話說“活到老，學(xué)到老。”在平常我就不斷的加強理論方面的學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)理論知識，才能開闊視野，豐富自己的頭腦，更好的進行教育實踐。在平時遇到不清楚或不懂的問題，積極向各位老師請教，特別是指導(dǎo)老師梁健老師，我今天在教學(xué)上所取得的一些成績，離不開梁老師的指導(dǎo)。

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四、能夠組織學(xué)生進行音樂課外活動在上好課的同時，能發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一些音樂特長生，注重學(xué)生的個性發(fā)展。組織她們進行排練、參加各種演出和比賽，在XX年第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)上我校的群舞《小河淌水》獲得三等獎，個人項目（獨唱、小組唱、獨舞以及合奏）都取得了不錯的成績，為學(xué)校爭得了榮譽。

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假如我能夠競聘上崗，我將以更大的熱情投入工作和學(xué)習(xí)中。首先在師德上嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的xx大精神和”三個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

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一、做一個科研型教師教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。

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二、做一個富有愛心的教師愛學(xué)生，就必須善于走進學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。

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三、做一個理念新的教師目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在柳州市全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。

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四、做一個信息時代的教師信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了，而要把計算機和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進一步把我們的課堂進行延伸！我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力！教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

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我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成長起來的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持！

關(guān)于音樂的演講稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！我今天演講的主題是“音樂的魅力與力量”。音樂，它是人類情感世界的共鳴，是宇宙間無言的詩篇，是生活中的調(diào)味品，也是精神層面的滋養(yǎng)品。它以其獨特的方式，無聲無息地滲透在我們生活的每一個角落，影響著我們的思想、情緒和行為。

音樂如同璀璨的星光，照亮了人類歷史的長河，從古代祭祀的鐘鼓樂舞，到現(xiàn)代流行歌曲的多元豐富，無不體現(xiàn)出音樂文化的傳承與發(fā)展。無論是貝多芬的《命運交響曲》中蘊含的堅韌不屈，還是莫扎特的《小夜曲》中流露出的細(xì)膩柔情，都讓我們感受到音樂那深入人心的力量。

音樂不僅是藝術(shù)的載體，更是人性的體現(xiàn)。它可以跨越語言的障礙，直抵人的內(nèi)心深處，激發(fā)我們的喜怒哀樂，喚醒沉睡的情感。每一段旋律、每一個音符，都是藝術(shù)家們對生命、對世界理解的獨特表達。而在欣賞的過程中，我們不僅得到了美的享受，更在無形之中受到了啟迪和教育。

同時，音樂對于個人的.成長和社會的和諧具有積極的推動作用。研究表明，學(xué)習(xí)音樂可以提高人的專注力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，增強團隊協(xié)作能力；而社會層面，音樂作為一種文化交融的媒介，能夠增進不同民族、國家之間的理解和友誼，為構(gòu)建和諧社會提供了一種強大的精神紐帶。

在此，我希望大家都能熱愛音樂，聆聽音樂，感受音樂帶來的喜悅與寧靜，理解音樂傳遞的意義與價值。讓我們共同在音樂的世界里徜徉，讓音樂的魔力點亮我們的人生，用音樂的力量塑造更加美好的未來！

謝謝大家！

關(guān)于音樂的演講稿 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，親愛的學(xué)生們：

大家好！我是您們的音樂教師，今天我非常榮幸能夠站在這里為大家分享我的教學(xué)經(jīng)驗和心得體會。首先，我想強調(diào)的是，作為一名優(yōu)秀的音樂教師，我們的職責(zé)不僅僅是傳授音樂知識和技能，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生對音樂的熱愛和追求卓越的精神。

一、創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境

在我的教學(xué)過程中，我始終努力營造一個積極、活躍和溫馨的音樂學(xué)習(xí)環(huán)境。我相信學(xué)生們只有在一個舒適愉悅的環(huán)境中才能真正獲得學(xué)習(xí)的樂趣。為此，我會裝飾教室，精心挑選音樂作品，營造出濃厚的藝術(shù)氛圍，讓學(xué)生們身臨其境，感受音樂的魅力。我經(jīng)常會邀請一些音樂家和演奏家來給學(xué)生們講解音樂的背景和理論知識，讓他們從專業(yè)人士那里獲取更深入的學(xué)習(xí)體驗。

二、培養(yǎng)學(xué)生良好的技能和素養(yǎng)

作為音樂教師，在教學(xué)過程中，我不僅注重學(xué)生音樂技能的培養(yǎng)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)和情感表達能力。在我的課堂上，我鼓勵學(xué)生主動參與到音樂創(chuàng)作和表演中，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和表達欲望。我經(jīng)常組織學(xué)生們進行合唱和樂器合奏，讓他們學(xué)會傾聽和協(xié)作，培養(yǎng)團隊合作精神。同時，我也會安排學(xué)生們參加一些音樂比賽和演出，鍛煉他們的舞臺表演能力和自信心。

三、激發(fā)學(xué)生的興趣和潛能

每個學(xué)生都有自己獨特的興趣和潛能，作為音樂教師，我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)并激發(fā)學(xué)生的潛能，幫助他們找到自己的音樂天賦和熱愛的方向。在我的課堂上，我鼓勵學(xué)生多樣化地表達自己的音樂、藝術(shù)和文化興趣，鼓勵他們嘗試不同的音樂風(fēng)格和樂器。同時，我也會為那些無法接觸到音樂的學(xué)生們提供機會，為他們開設(shè)一些音樂欣賞和理論課程，讓他們通過音樂感知和理解世界。

四、關(guān)注學(xué)生的個性和成長

每個學(xué)生都是獨特的個體，他們有著不同的性格、興趣和需求。作為音樂教師，我們應(yīng)該關(guān)注每個學(xué)生的個性和成長，為他們量身定制個性化的教學(xué)方案。在我的教學(xué)中，我會與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，傾聽他們的聲音，了解他們的困惑和需求。我會鼓勵他們積極參與課堂討論，提出問題和疑惑，我會耐心解答他們的疑問，并引導(dǎo)他們主動思考和發(fā)現(xiàn)問題的解決方法。我相信，只有真正理解和尊重每個學(xué)生的需求，我們才能真正幫助他們充分發(fā)展自己的潛能。

總之，作為一名優(yōu)秀的音樂教師，我們不僅要傳授音樂知識和技能，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)和藝術(shù)追求。我們要通過創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的技能和素養(yǎng)，激發(fā)他們的興趣和潛能，并關(guān)注他們的個性和成長。相信只要我們不斷努力，每個學(xué)生都能在音樂的殿堂里找到自己的位置，成為優(yōu)秀的音樂家和藝術(shù)家。

謝謝大家！

關(guān)于音樂的演講稿 篇9

尊敬的評委老師們：

你們好！

我喜歡音樂和彈鋼琴，這讓我陶醉。音樂的魅力，讓我知道它——鋼琴。

我五歲的時候，媽媽送我去學(xué)鋼琴。我的啟蒙老師非常和藹可親。在每天的.那一個小時里，在老師的悉心指導(dǎo)下，我的技能一天天提高。

一個周末，我坐在鋼琴前，慢慢地、認(rèn)真地彈奏著老師昨天教的曲子?！皵r路者”擋住了優(yōu)美的音樂——一種特別難的音調(diào)。我仔細(xì)看了看。哦！我再次輕輕拍打手指，但那可恨的語氣再次切斷了我前進的道路。玩了好幾次還是想不起來怎么玩。一縷明媚的陽光從窗戶射進來，但我覺得她并不明亮。鳥兒在快樂地歌唱，但它們不再快樂。一點點無聊涌上心頭，心里無奈。怎么辦？我剛關(guān)上鋼琴。

我慢慢走回書房，柜子上高高掛著一張“優(yōu)秀學(xué)生”的證書，凝聚了老師的辛苦和我的汗水！作為一名優(yōu)秀的小鋼琴家，我對自己剛才的行為感到后悔和愧疚。我問自己，難道不應(yīng)該堅持下去嗎？

于是，我找到了鋼琴老師，她耐心地為我彈奏。我突然發(fā)現(xiàn)陽光像一個冰冷的人，就像“久旱逢甘露”，此時的陽光是多么燦爛；這時，鳥的聲音是如此美妙。我笑了，笑得很甜，發(fā)自內(nèi)心的笑。我體會到了音樂帶給我的快樂，同時也告訴我——沒有什么是可以半途而廢的！

鋼琴給了我快樂和成功：在比賽中多次獲獎，通過中央音樂學(xué)院業(yè)余二級考試。

音樂可以陶冶心靈。我熱愛藝術(shù)，熱愛音樂，更熱愛鋼琴！音樂和我一起成長！

關(guān)于音樂的演講稿 篇10

尊敬的家長朋友們：

參加表演的小朋友在我們這里有學(xué)了5個月、3個月、1個月、甚至只有2節(jié)課的！但是我們的小寶貝們今天都表演得非常的棒！發(fā)揮很極致！他們在我們這里學(xué)琴得到了成長，得到了快樂！接下來就跟隨一小寶貝們的精彩瞬間吧！開心玩樂器培訓(xùn)中心

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此次音樂會的圓滿成功，感謝各位家長對我們的信任與支持，也同時感謝老師的辛勤付出！感謝今天的兩位小主持人！孩子們在臺上的表現(xiàn)非常棒，這跟孩子的努力和堅持是分不開的，所謂臺上十分鐘，臺下十年功！本機構(gòu)采用國際最新鋼琴教學(xué)法（打破傳統(tǒng)枯燥的教學(xué)模式，強調(diào)幼兒啟蒙的興趣培養(yǎng)），致力于3—12歲兒童音樂藝術(shù)才能的`開發(fā)。我們認(rèn)為每個孩子都是天才，我們所做的就是通過音樂的方式激發(fā)孩子的潛能，塑造性格，開拓眼界。在我們這里，不僅能快速學(xué)會彈鋼琴，還能通過很多音樂會鍛煉小朋友的膽量，自信，領(lǐng)袖及各方面的能力！

開心玩樂器培訓(xùn)中心歡迎前來預(yù)約體驗！店地址：巴國城后門中交麗景13棟一單元701（重慶九大主城區(qū)均有校區(qū)）

開心玩樂器培訓(xùn)中心歡迎您！?。?/p>

關(guān)于預(yù)防溺水的演講稿(10篇)

有準(zhǔn)備的人會離成功更近。當(dāng)我們想在演講中表現(xiàn)得更好時，需要寫一篇演講稿來理清自己的思路。演講稿的效果能否發(fā)揮還是要借助語言這個交流思想的工具。若要寫好一篇防溺水演講稿要怎么做呢？因此，欄目特意整理了關(guān)于預(yù)防溺水的演講稿，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

關(guān)于預(yù)防溺水的演講稿 篇1

老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

今天我講話的主題是：“珍愛生命、預(yù)防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

在我們國家，意外傷害是X~XX歲兒童的首要死因。平均每年全國有近X名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近X名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，X個因意外傷害而死亡的X~XX歲兒童中，有近X個是因為溺水身亡的。

XXXX年XX月XX日，山東省萊蕪市，X名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡；湖南省邵陽市X名小學(xué)生游泳全部溺水身亡；黑龍江省哈爾濱市X名學(xué)生在松花江游泳，X人溺水身亡。同一天中X名學(xué)生溺水死亡，令人十分痛心。

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié)，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。學(xué)校德育處在3月7日，給各班下發(fā)了“關(guān)于防溺水事故的通知”希望各班根據(jù)通知內(nèi)容，認(rèn)真開展好安全教育活動，在XX月XX日又給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長的一封信》、《XX小學(xué)防溺水安全知識宣傳》《XX小學(xué)學(xué)生防溺水安全保證書》希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此學(xué)校再次強調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點：

一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行。

二、用學(xué)會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

三、從我做起，聽從長輩教導(dǎo)，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅決不玩水。

四、在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。

七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢？

最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學(xué)們：生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

關(guān)于預(yù)防溺水的演講稿 篇2

尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：

最近，氣溫陸續(xù)升高，有些學(xué)生禁不住酷熱，冒險下水游泳。因此，夏季是中小學(xué)生溺水事故高發(fā)時期。今天我向大家提出有關(guān)防溺水的安全要求：

一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行;年齡小的一、二年級的學(xué)生要在有家人陪伴的前提下回家，并要做好相應(yīng)的防備，防止溺水事件的發(fā)生。

二、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅決不玩水。嚴(yán)禁在沒有家長或老師的陪同下私自或結(jié)伴下水游泳;嚴(yán)禁沒有家長陪同下私自到水庫、河塘等地嬉水、釣魚、摸螺或其它危險活動。

三、在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻、檢舉揭發(fā)。

四、用學(xué)會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。遇到有人溺水，不提倡未成年人下水救人，應(yīng)立即呼救求救。

五、夏季來臨，雷雨多發(fā)，注意汛期安全。不強行過溝過河，雨天不靠近河流海溝。

但常會發(fā)生有人溺水的事故，如果游泳時遇到有人溺水，應(yīng)當(dāng)怎樣救助呢?遇到有人溺水時，措施一定要得當(dāng)。

雖然見義勇為的精神值得贊揚，伸出援助之手是你義不容辭的責(zé)任，但一定要注意量力而行，不要逞一時魯莽之勇。作為未成年人，不管你是否會游泳，都不提倡貿(mào)然下水救人，應(yīng)當(dāng)立即向周邊呼救找人求救，或想方法施救，如找長竿、長繩在岸上搭救。如果無他人救助而你又精通水性的話，也可以入水搶救溺水者。但要注意，在入水前要先把多余的衣服脫掉，保證行動靈活舒展。搭救溺水者時應(yīng)該游到他背后去，用手托住他的胳肢窩，讓他仰著，鼻子露出水面，能呼氣，不再灌水，不再胡亂掙扎，然后從后方加以拖引，切不可正面迎上。因為溺水者受生存本能驅(qū)使，大都會死抱著救援者不放，這樣反而使雙方都精疲力盡，容易發(fā)生危險。溺水者被搶救上岸后，應(yīng)該進行及時有效的搶救。首先迅速解開衣扣，放松褲帶，撬開口腔，清除口鼻內(nèi)的雜物，還應(yīng)把舌頭拉出，以保證呼吸的暢通。將溺水者腹部向下置于斜坡上或搶救者蹲著的大腿或其他物品上，使其頭低腳高，以利于將水流出。然后輕壓其胸腹部，將灌入溺水者肚子和肺里的積水排出。

溺水者如果呼吸已經(jīng)停止，則要立即進行人工呼吸。在排水的同時應(yīng)進行人工呼吸，不要只顧排水而忘記做人工呼吸，這樣往往會耽誤搶救時間。做人工呼吸前應(yīng)清除溺水者口鼻內(nèi)的泥沙等污物。采用背壓法人工呼吸較好，讓溺水者趴在地上，頭偏向一側(cè)，一只手伸直，一只手彎著枕在頭底下，急救者兩腿跪跨在溺水者腰部的兩邊，張開兩個手掌，分別放在其左右兩邊肋骨下邊和腰交界的地方，利用身體前傾的重力下壓，壓下后即放開兩手，這樣有規(guī)律地一壓一放，每分鐘20次左右。人工呼吸至少要堅持做3～4小時，不要做幾分鐘，不見呼吸恢復(fù)，就失去了信心。注意急救要有耐心，切不可因心跳和呼吸一時不能恢復(fù)而放棄搶救。如果胃和肺里進水少，可選用效果較好的口對口人工呼吸法。如果溺水者心跳停止，在做人工呼吸的同時，還應(yīng)做體外心臟擠壓。

其次，游泳時抽筋怎么辦?

游泳是一項體育運動，只不過我們沒有正規(guī)游泳場所，海溝、河塘、大海等屬于危險水域，所以嚴(yán)禁我們私自或結(jié)伴到這些地方游泳。倘若有的同學(xué)在家長或老師陪同下在安全水域游泳時，我們必須注意安全，應(yīng)該掌握一些防溺水技能。

抽筋引發(fā)溺水事故是常見的游泳問題。游泳時，經(jīng)常會因為準(zhǔn)備活動不充分、疲勞過度、飲食不注意等問題，出現(xiàn)抽筋的情況。發(fā)生抽筋時，最重要的是讓自己保持清醒鎮(zhèn)定的頭腦，千萬不要亂了手腳。在大聲呼救求援的同時，也可以自己來解決這個問題。

游泳時抽筋有多種表現(xiàn)。小到手指頭，大到大腿，甚至胃都可能發(fā)生抽筋。針對不同部位的抽筋，要以不同的方法來應(yīng)付。手指抽筋時，可以把手用力地緊握成拳，再用力張開，這樣快速而有力地交替握、張，一會兒就可以解脫。當(dāng)手掌抽筋時，要用另一只手掌猛擊抽筋的手掌，同時用力地顫動，幾次之后就能恢復(fù)正常。上臂抽筋的時候，應(yīng)該把手緊緊地捏成拳頭，并用力地使肘部重復(fù)彎曲、伸直的動作。

下肢抽筋時，處理起來要更加注意。如果是腳趾抽筋，需要先深深地吸一口氣，使自己仰面朝天浮在水面上，用不抽筋的腳那一側(cè)的手緊緊握住抽筋的腳趾，向身體的方向用力拉動，另一只手緊緊壓在抽筋腿的膝蓋上，讓膝關(guān)節(jié)繃直了，這樣重復(fù)幾次，便可解脫。小腿抽筋時，也可以照此方法行事。當(dāng)大腿抽筋的時候，做法就稍為麻煩一些。先深吸一口氣，仰面漂浮在水面上，然后把抽筋的大腿和膝關(guān)節(jié)用力彎曲過來，再用手抱住小腿，用力使它貼近大腿，同時做一些震顫動作，再用力地往前伸直。反復(fù)幾次，即可見效。

游泳時胃有可能猛地出現(xiàn)痙攣現(xiàn)象，這是胃抽筋了。這時，先長吸一口氣，浮在水面上，然后抱住膝蓋，把兩大腿迅速地彎曲，使之靠近腹部，再向前伸直。連續(xù)做幾次，可以消除胃抽筋。

此外，抽筋一旦消除，應(yīng)該馬上緩慢地游到岸邊去，上岸休息，不可繼續(xù)在水中逗留，以免發(fā)生危險。

同學(xué)們，你們是家庭的根本，民族和國家的希望和未來，你們一定要珍愛生命，努力學(xué)習(xí)，積極要求進步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。最后，讓我們共同宣誓：珍愛生命，預(yù)防溺水。

謝謝大家!

關(guān)于預(yù)防溺水的演講稿 篇3

同學(xué)：

在中國，意外傷害是兒童死亡的主要原因。平均每年有近5萬名兒童死于意外傷害，平均每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。死于意外傷害的10名兒童中有近6名溺水身亡。人溺水時，2分鐘后會失去知覺；4——6分鐘后，身體受到不可逆的損傷。夏天，因為天氣熱，每個人都愿意在水邊玩耍和游泳。這個時候很容易出現(xiàn)危險情況。隨著暑假即將到來，學(xué)生溺水事故時有發(fā)生，其中一些是由于學(xué)生在相互幫助時沒有掌握科學(xué)的救援技巧造成的。學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人。當(dāng)有人被發(fā)現(xiàn)溺水時，他們永遠(yuǎn)不應(yīng)該沖進水里去救他們。他們應(yīng)該立即呼救，并找到成年人來幫助他們。同時，在保護自己的前提下，要把救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水的人，然后拖到岸上。

因此，要求學(xué)生做到“六不準(zhǔn)”

(1)在校、周末、節(jié)假日期間，未經(jīng)父母或其他監(jiān)護人同意，不得在河(塘)內(nèi)游泳；

(2)不準(zhǔn)擅自邀請其他學(xué)生在江(塘)游泳；

(3)在不會游泳的監(jiān)護人帶領(lǐng)下，不準(zhǔn)在江(塘)內(nèi)游泳；

(四)在沒有安全保障和不了解水域特點的情況下，不得在池塘、池塘、溝渠、溪流中游泳、玩耍、嬉戲；

(5)未經(jīng)批準(zhǔn)，不得在錢塘江堤下玩觀潮；

(6)看到有人落水，自己無力自救時，不要下水救助或躲避逃跑。采取呼救、報警等措施。

綜上所述，溺水非常危險。在日常生活中，要提高安全意識，把安全放在第一位，防患于未然。水無情，人多情。其實只要關(guān)注生活中的各種游泳和游泳事項，提高安全防范意識，學(xué)會溺水如何自救，溺水如何救助他人，溺水事件還是可以預(yù)防的。最后祝同學(xué)們暑假快樂平安。

關(guān)于預(yù)防溺水的演講稿 篇4

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

水是我們?nèi)祟惿脑慈?，對人們的生活至關(guān)重要。但是同學(xué)們，你們知道嗎，水有時會吞沒一些人的生命。

暑假快到了，這也是一個嚴(yán)重的溺水時期。許多小學(xué)生和同學(xué)因為天氣炎熱，去河邊游泳，導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。

記得有一次，在一個報道里看到三個小學(xué)生覺得自己游泳水平很高，就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們快樂地游泳時，其中一個學(xué)生突然因為某種原因不會游泳。他在水里掙扎了很久，然后濺起水花，消失了。前面游泳的同學(xué)都驚呆了，跑上岸喊救命。一些水質(zhì)好的成年人跳進河里抓孩子，送進醫(yī)院，但由于搶救無效而死亡。

游泳很有趣，但安全是最重要的。不管你有多厲害，一不小心就會出事。俗話說“不怕一萬，就怕萬一”。所以，為了安全起見，學(xué)生如果要去游泳，一定要和救護人員一起去正規(guī)的游泳池。

同學(xué)！夏天很熱。有多少人被它的熱度吸引去江海江湖游泳游玩？正是因為這些不規(guī)則的“游泳池”奪走了一個又一個生命，讓一個幸福快樂的家庭承受了巨大的痛苦。多么令人心碎的事情！

讓我們一起大聲呼喊：“珍愛生命，防止溺水！”

關(guān)于預(yù)防溺水的演講稿 篇5

親愛的同學(xué)們，老師們：

大家早上好！

我今天演講的題目是：預(yù)防溺水，珍愛生命。

天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，溺水又進入高發(fā)季，溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手，我們應(yīng)該不斷加強自我保護意識和安全意識，提高我們的避險防災(zāi)和自救能力。

預(yù)防溺水，我們要先做到“六個不”。

1、不私自下水游泳。

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳。

3、不在無家長帶領(lǐng)下游泳。

4、不到無安全設(shè)施，無救援人員的水域游泳。

5、不到不熟悉的水域游泳。

6、不熟悉水性的同學(xué)不擅自下水施救。

同時，我們也需學(xué)會自救。溺水時，不慌張，發(fā)現(xiàn)有人立即呼救，再放松全身，讓頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援，如果在水中突然抽筋，又無法靠岸或周圍無人，可深呼吸一口氣潛入水中，用手將抽筋的腳趾向上扳，以解除抽筋。

若是發(fā)現(xiàn)有人溺水，也不能盲目救援?？蓪⒕壬Α⒅窀?、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊，若無救生器材，切莫貿(mào)然下水救人，要馬上呼喊大人搭救。

涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂之余，也潛藏著安全危機，多一份準(zhǔn)備和清醒，就可以避免可能的后悔與遺憾。

關(guān)于預(yù)防溺水的演講稿 篇6

老師和學(xué)生：

大家早上好！

我今天演講的主題是：“珍愛生命，預(yù)防溺水”。溺水是一種常見的事故，如游泳或掉進水坑和井中。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、沙灘等場所。夏天是溺水事故頻發(fā)的季節(jié)，每年夏天都會發(fā)生溺水事故。溺水的人中，有不會游泳的，也有會游泳甚至水質(zhì)好的。

在我國，意外傷害是0 ~ 14歲兒童死亡的主要原因。中國平均每年有近5萬名兒童因意外傷害死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。在10名0—14歲因意外傷害死亡的兒童中，近6人死于溺水。

現(xiàn)在是炎熱的天氣季節(jié)，暑假即將到來，所以每個家庭、學(xué)校和所有學(xué)生都必須高度重視預(yù)防溺水傷亡。我希望每個學(xué)生在家和父母一起認(rèn)真對待這些案例。在這所學(xué)校，我們再次強調(diào)學(xué)生必須做到以下幾點：

一，樹立安全意識，加強自我保護，不要沿河谷行走，不要走偏僻的道路，回家要結(jié)伴同行。

二，將所學(xué)的預(yù)防溺水知識運用到實踐中，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

三、從我做起，聽從長輩指示，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，堅決不玩水。

四、在強化自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，堅決抵制和勸阻違反校紀(jì)、私自玩水者。

1、想游泳就去有資質(zhì)的游泳池，一定要有組織，在大人的帶領(lǐng)下游泳。

2、學(xué)生要互相關(guān)心，互相愛護。如果他們發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生未經(jīng)允許去游泳或在危險的地方玩耍，他們應(yīng)該立即勸阻并告訴老師和家長。

5、在我們的日常生活中，如果有人落水，我們搶救時該怎么辦？

最重要的一點是，你不能沖進水里去救援，因為一旦被溺水的人抓住，就會非常危險。在水中與溺水者糾纏，不僅會消耗救援者大量的體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救援者體力耗盡，最終死亡。所以，如果有人落水，最正確的方法是立即呼救，向大人求助。同時，救生圈、竹竿、木板等。可以扔給溺水的人。

學(xué)生：生命高于一切。我們是國家和民族的未來和希望。讓我們行動起來，珍惜生命，防止溺水，結(jié)束悲劇。

謝謝大家！

關(guān)于預(yù)防溺水的演講稿 篇7

老師們，同學(xué)們：

大家上午好！

我是來自初一（29）班的穆__，今天我演講的題目是《嚴(yán)防溺水，珍愛生命》。

曾經(jīng)有人這樣形容過我們學(xué)生，我們是早晨冉冉升起的初陽，充滿了青春活力，朝氣蓬勃，多么快樂，多么美麗！我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁矗看鸢甘牵喊踩?！是“安全”捍衛(wèi)著我們的生命，是“安全”維護著我們成長的權(quán)利。我們歌頌生命，因為生命是十分寶貴的。

最近一段時間，天氣逐漸炎熱，也是學(xué)生發(fā)生溺水事故的高發(fā)期，全國各地不斷傳來中小學(xué)生溺水的報道，這是我們生命的悲劇，為了不讓這樣的悲劇再次出現(xiàn)，我代表高一（29）班向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

一、自覺增強安全意識，加強自我保護，學(xué)習(xí)防溺水的安全知識。

二、從我做起遵守學(xué)校紀(jì)律，堅決不玩水，杜絕溺水事件的發(fā)生。

三、對于違反學(xué)校紀(jì)律私自玩水的行為，要堅決抵制并努力勸阻。

據(jù)統(tǒng)計，近幾來我國0—14歲的少年兒童因意外傷害所致的平均死亡率為0、2‰，占0—14歲少年兒童總死亡率的19%，平均每年有近5000名少年兒童，平均每天有近150名少年兒童。調(diào)查報告顯示，溺水在所有死因中所占的比重，六年來持續(xù)保持在一半以上且趨勢有增無減。

生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護堤；生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的'風(fēng)風(fēng)雨雨。生命只有一次，而對生命的守護，最重要的就是在于我們自己。讓我們積極行動起來，嚴(yán)防溺水，珍愛生命，堅決杜絕悲劇的發(fā)生，讓我們的生命之花開得更加燦爛！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

關(guān)于預(yù)防溺水的演講稿 篇8

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

天氣越來越熱，為了消暑，度過炎熱夏天，游泳成為了我們最愛，但是卻很危險，因為如果沒有人看護，萬一出現(xiàn)了溺水該怎么辦，生命寶貴，每個人只有一次，不要拿生命去嘗試。

我們走過了這么多個夏天，這次的夏天再熱也不可能讓我們無法走過，我們可以在家沖冷水澡，也可以吹電風(fēng)扇，開空調(diào)解決天氣熱的問題。不要為了一時好玩，為了消熱解暑就去結(jié)伙成群去河流湖泊中有用，因為你不知道哪里水位深，哪里水位淺，也不知道當(dāng)危險突然發(fā)生時如何自救。

不要忽視了自己的安全，不要下河游泳，不要逞強，安全第一，就算想要游泳也要在爸媽的看護下，有安全保障我們才去游泳而不是隨意私下去游泳。我們的生命是爸媽給我們的。在他們心中，我們一直都是他們最重要的寶貝，他們關(guān)心我們，愛護我們，難道我們就要讓他們承受悲痛嗎？

請所有同學(xué)記住，遠(yuǎn)離水域，不要游泳，我們還年輕，有著很長未來等待著我們探索，很多美麗風(fēng)景我們還沒有見識到，不要讓自己如同煙花一般絢麗而又短暫。為什么一定要去游泳呢？夏天難道就沒有其他好玩的事情了嗎？只要我們知道游泳的危險，我們更應(yīng)該記住一點，遠(yuǎn)離危險，不要輕易涉足，游泳再厲害的人也會因為自己的自大讓自己葬送在水中。

當(dāng)游泳時，就算有人看到你遇到了危險，如果不能及時救援一樣也會葬送生命，不要認(rèn)為在游泳時旁邊有人就沒有事情，任何時候危險一直都在，只是我們沒有注意罷了。我們還在學(xué)習(xí)，爸媽的期望還沒有實現(xiàn)，怎么能夠輕易的就拿自己的生命開玩笑。

預(yù)防溺水，從我做起。管好我們自己，約束我們身邊的人，讓每個人都知道游泳的危險，做好預(yù)防溺水宣傳。不然鮮活的生命就此凋謝，不讓家庭承受悲傷，每個家庭成員都是不可分割的一部分，請所有同學(xué)明白防溺水，遠(yuǎn)離危險，禁止下河游泳。

我們都已經(jīng)長大，不需要老師時刻看護，我們自己就應(yīng)該注意，不要輕易的去傷害生命，不要隨意游泳，夏天雖熱但我們可以度過，游泳雖好但存在危險，遠(yuǎn)離危險的最好辦法就是不去碰觸，敬而遠(yuǎn)之這才能夠保全自身，安全大于一切，不要成為水下的亡魂。成為他人祭奠的目標(biāo)，不要讓我們的家庭支離破碎。希望每個同學(xué)珍重生命。

謝謝大家！

關(guān)于預(yù)防溺水的演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

都說生命是寶貴的，亦是脆弱的，如同一根新發(fā)芽的小樹枝，輕輕一折，生命便會從此逝去。然而，生命離不開水，“水”不僅是生命之源，如果不重視也會成為人們的生命殺手锏。

酷熱的夏天悄悄來臨，太陽火辣辣的烘烤著大地，十分炎熱，而這個夏天游泳卻是大多數(shù)人選擇的活動;它不僅能解暑，還能鍛煉身體，可謂是好處多多，但是游泳也是有一定的危險性，如果不重視會有更多的悲劇發(fā)生。正值暑假到來，孩子們最喜歡的就是下水游泳了，而溺水死亡事故也是越來越多。就說前幾天溺水死亡的事故，它就實實在在的發(fā)生在我身邊。在我家附近不遠(yuǎn)處，有一條很長的河流，叫做x河。x河水經(jīng)過處理過后供家家戶戶用水之庫，河水清澈干凈，甘甜可口，長長的x河兩邊各修建了階梯，這樣方便工作人員水處理及檢測;一個非常炎熱下午，四個小孩子成群結(jié)隊的在運河邊玩耍，最大個的小孩子也就10歲叫x，他帶了8歲表妹出來玩耍，其他兩位是x同學(xué)。x當(dāng)時覺得熱就脫了上衣走下階梯，他們當(dāng)中只有x會一點水性，他先下水試探下水感覺不深，就放心的喊他們說：你們都下來，水不深，下面可涼快了。聽到x這么一說，兩位同學(xué)不顧慮就奔赴到河邊享受著河水的涼快，很快，他們?nèi)济摿艘路?/p>

表妹是女孩子不好意思脫衣服，就沒有下水就這樣繼續(xù)待在樹下看著哥哥他們，看著他們在水里戲水打鬧玩著不亦樂乎，打鬧了許久，感覺累了就在水一旁休息。殊不知他的兩位同學(xué)越玩越帶勁，越游越遠(yuǎn)，感覺沒有戲水打鬧聲，回頭尋找他們蹤影不看見他們后，呼喊好幾聲都不見他們回應(yīng)，表妹聽到哥哥的喊聲跑到x河附近說：“哥，什么事，怎么了?”x說：“他們倆有沒有上來了?”表妹回應(yīng)說沒有;只見哥哥很急著，邊喊邊游到周邊四處尋找著他們倆，不久卻聽到哥哥喊救命，他說游不動腳被東西纏住，只見他越掙扎身邊就越往下沉。

眼看著哥哥快溺水的情景，她害怕哭喊了起來，自己又不會游泳，四周圍沒有一個人來往。后來正好看到遠(yuǎn)處有位叔叔經(jīng)過，她邊大聲呼吁救命邊往叔叔方向跑，等叔叔急忙的趕到現(xiàn)場后，x早已不見蹤影;后來急忙打110報警，他們的父母得知消息后第一時間趕到現(xiàn)場。經(jīng)過數(shù)小時打撈，三個小孩子尸體都終于被打撈上來，只見兩個小孩身體冰涼僵硬，早已經(jīng)停止了心跳，得知孩子死訊后，一位孩子的母親坐在地上哭喊著，另個孩子的父親臉色蒼白說不出話，身體直發(fā)抖著不愿相信這事實;而x雖然沒有死只是昏迷過去了，但他的另一只腳卻殘廢了。

就是這樣真實的故事就上演到我們身邊，河水就這樣輕意的奪走的微弱生命，不單單就是這個，還會有更多像這樣類似在河邊嬉戲玩耍的小孩子們、成人們。我們應(yīng)把“珍愛生命，預(yù)防溺水”廣告語宣傳、擴大下去，要讓更多的人知道溺水危險性，生命的重要性，多一份心，就會少一個悲劇事故上演;生命是如此珍貴，僅此一次，也是短暫的，我們在學(xué)會熱愛生命同時也要關(guān)注生命，我相信，只要有心，就能遠(yuǎn)離危險，健康成長!

關(guān)于預(yù)防溺水的演講稿 篇10

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

春天悄悄地快步離開，夏天灰蒙蒙地來到這里。隨著天氣變得越來越熱，人們想到的第一個擺脫夏季炎熱的方法是在水中游泳。水雖然是生命之源，但也蘊含著無盡的危險，可以促使人們提前結(jié)束這短暫的生命。游泳？這是一項非常健康的運動，但有些人選擇河流、水庫和池塘等危險區(qū)域來獲得暫時的舒適。就這樣，死亡慢慢接近他們。

每年這個時候，學(xué)生溺水事故頻繁發(fā)生。雖然老教師家展每年都會給我們進行安全教育，但也有同學(xué)不以為然，說“什么溺水事故，怎么會發(fā)生在我們身上？”平時注意就好?！斑@種想法是錯誤的，大家都知道，但是有人做出了不可挽回的事情。

很久以前，一個小學(xué)生不知道就離開了學(xué)校，來到了

附近的一個河塘里游泳，卻因突如其來的抽筋在水里掙扎。學(xué)校那邊，老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對時立刻聯(lián)系家長，和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們，一個小男孩剛剛在河塘里游泳。當(dāng)老師們剛到那里時，小男孩已經(jīng)沉入水底。

老師們心急如焚，立刻打電話報了警，經(jīng)過兩個多小時的努力，孩子被打撈了上來，通過醫(yī)生現(xiàn)場鑒定，該學(xué)生是溺水生亡，因在水里的時間太久，已經(jīng)無法判斷死亡時間了。電視臺還特別播出了這篇報道，電視里，那個小男孩緊閉雙眼，躺在木板上，黝黑的皮膚顯得格外耀眼，他的母親眼圈紅紅的，蓬頭垢面，臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞，不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說：從孫子出事為止，她就沒吃過任何東西，她無法接受這個現(xiàn)實。

當(dāng)我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時的場景時，不禁熱淚盈眶，是呀！溺水身亡，不僅是你自己失去了寶貴的生命，還傷害了你最愛的人，讓大家為你流淚，讓你的父母因你而痛苦！你忍心這樣做嗎？這個故事，是我對死亡充滿了恐懼，是我對生命有了新的認(rèn)識，使我更加愛護生命。

有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金；有人說，生命是一江春水，歷經(jīng)巖險灘，仍奔騰東流；有人說，生命是一顆小樹，經(jīng)歷風(fēng)雨磨難，仍茁壯成長……而我卻說，生命如花，世界因如花的世界而精彩，但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學(xué)們，我們國家的未來和希望，我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，為自己，為祖國創(chuàng)造有意義的的人生，讓我們行動起來，預(yù)防溺水，珍愛生命！

謝謝大家！

關(guān)于要多讀書的演講稿(10篇)

演講已經(jīng)深入我們的工作生活中了，在我們需要參與鼓勵讀書演講時，準(zhǔn)備關(guān)于讀書演講稿是必不可少的一項。演講內(nèi)容很重要，有意義的內(nèi)容才能調(diào)動起聽眾情緒，并引起聽眾的共鳴，如何書寫讀書演講稿才能達到效果呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“關(guān)于要多讀書的演講稿”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

關(guān)于要多讀書的演講稿(篇1)

燕子去了，有再來的時候；花兒謝了，有再開的時候；唯獨時間，沒有倒流的時候。

對于現(xiàn)在正上初中的我們，只有一次短暫的青春，"光陰似箭，日月如梭"，如果現(xiàn)在只知道依著自己的性子，追求所謂的自由，而任憑金色的年華飛逝，荒廢了學(xué)業(yè)，長大后便只能一事無成了。所以我們要記?。?黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲"！讓它時刻提醒自己，鞭策自己，鼓舞自己。

東晉著名書法家王羲之為了練好書法，"臨池學(xué)書"，洗筆洗硯，竟把一池清水都染成了黑色。他不厭其煩，堅持不懈，終于使書法技藝達到了登峰造極的境界，被后人稱為"書圣"。他能有今天的成就，并非天生所致，而是因為他付出了比別人更多的辛苦！

我們都知道方仲永的故事，他五歲能詩，聰明過人，被人稱為"神童"。仲永的通達聰慧是天賦，他的天資比一般有才能的人還要高得多。他天生聰明，如此有才，但最終成為一個平庸的人，是因為他在年少的時候沒有抓緊刻苦學(xué)習(xí)；對于那些并非天生聰明，又不抓緊努力學(xué)習(xí)的人，要想有所作為，出人頭地是絕對不可能的！

不要責(zé)怪時間無情。聰明的人會感謝時間，也知道怎樣去利用時間。惋惜是毫無意義的，最重要的是去把握它。誰對時間越吝嗇，時間就對誰越慷慨。不要讓你的今天變得空白，哪怕一分鐘也不要讓它毫無意義地虛度。讓你生命中的今天更多充實！

砍掉今天的枝葉，怎會嘗到明日香甜的果實浪費了今天的光陰，哪能獲得明天的成功

不要讓時間在不經(jīng)意的一瞬間黯然消逝，不要讓我們在滿頭銀發(fā)的時候帶著幾絲內(nèi)疚離去；讓有限的人生煥發(fā)出瑰麗的異彩，讓我們也像王羲之那樣盡享苦盡甘來的喜悅吧！

關(guān)于要多讀書的演講稿(篇2)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《我愛讀書》。

xx實小教育集團第二屆讀書節(jié)展示活動開始啦。我們集團學(xué)校的每一個學(xué)生不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是我們集團學(xué)校孩子們共同的節(jié)日！

小時候，我就愛讀書。自從我認(rèn)識字開始，我就學(xué)會了讀書，我的房間里，已經(jīng)有了一個小小的書柜，上面整整齊齊地擺放著各種樣我喜歡的圖書和雜志。

書本就像一塊棉花糖，吃了還想吃，吃了還想吃。

書籍是人類進步的階梯，熱愛讀書更是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲”。同學(xué)們，我們正處在讀書、求知的黃金階段，我們要廣泛閱讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著……只要有書的地方，就要有我們的身影。

讀書需要爭朝夕。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。聽過《懸梁刺股》的故事嗎？漢朝有個叫孫敬的人，從小勤奮好學(xué)，刻苦讀書，他每天晚上學(xué)到深夜，為了避免發(fā)困，就用繩子的一頭拴住頭發(fā)，一頭拴在房梁上。如果自己一打盹，頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時候，如果覺得自己困了，就拿錐子刺自己的大腿，這樣就能保持清醒。古人的“懸梁刺股”鞭策、激勵我們努力讀書，同學(xué)們，從現(xiàn)在開始吧，讓我們共同享受讀書的快樂吧！

同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記?。骸皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦做舟?！?/p>

關(guān)于要多讀書的演講稿(篇3)

親愛的老師、同學(xué)們：

我有許多書，它們伴我度過了一年又一年，它們給予了我知識，讓我的智慧不斷上升，學(xué)習(xí)也不斷進步。但在這些書中，我最喜歡的還是《獵人海力布》這個書中的故事。

《獵人海力布》這篇故事主要講了一個助人為樂的獵人為了救鄉(xiāng)親們，自己變成一塊石頭的故事，贊揚了他舍己救人的精神。

當(dāng)我讀到“老龍王低頭想了一會兒，把寶石吐出來，送給了海力布”時，我不禁產(chǎn)生了疑問，為什么老龍王要把這顆寶石送給海力布呢？這可不是一般的寶石呀，把他含在嘴里能聽懂各種動物的話，不過，如果把動物的話告訴別人，自己就會變成一塊石頭，永遠(yuǎn)不能復(fù)活。這對老龍王來說，可是無價之寶啊，但老龍王為了感謝海力布救了自己女兒小白蛇，還是把寶石送給了海力布。讀到這里，我知道海力布是個助人為樂的人。

鄉(xiāng)親們見了，海力布為救大家而變成石頭非常感動，它們趕著牛羊，領(lǐng)著孩子，離開了山村，海力布犧牲了，卻挽救了整個山村的鄉(xiāng)親們，從此，這里的人們就世世代代紀(jì)念著海力布。

讀完這篇文章，我在心里對海力布說：“不，你沒有變成石頭，你的形象永遠(yuǎn)留在鄉(xiāng)親們的心里，同時也深深的影響了我”。

我愛讀書，因為書能讓我走進一個與眾不同的繽紛世界，同時也讓我學(xué)到了更多的知識。

關(guān)于要多讀書的演講稿(篇4)

親愛的老師、同學(xué)們：

我愛讀書，因為讀書可以使人開闊視野；讀書可以使人豐富知識；讀書可以讓人學(xué)會思考。不僅如此，讀書還可以使我的生活變得更加充實而豐富。所以，在平常的生活里，你經(jīng)常會看見我手捧一本書，在津津有味的看著。

從無字的小人書，到注音的故事書，再到幾百頁的名著、小說等，書，好像我的一位知心朋友，她總會知道我喜歡什么。不知道為什么，它好像有一種魔法，總是吸引著我。

因為看書，還鬧了很多笑話的呢！有一次，媽媽讓我去買一袋鹽，由于我正在看書所以沒有聽清要買什么，只顧拿著錢和書出門了。

馬路上，汽車飛馳著從我身邊飛過，而我正在細(xì)細(xì)的品味著我手中的書，毫不關(guān)心是否有危險。到了商店，營業(yè)員阿姨問我要買什么，我的臉紅了起來，因為看書而不記得要買什么，今天中午吃魚，應(yīng)該要我買一袋味精吧！對！就是味精！我邊想邊說：“阿姨，我要一袋味精！”付了錢，拿著味精我一蹦一跳的出了商店門。

到了家，我信心滿滿的把味精交給了媽媽，誰知，媽媽的話猶如晴天霹靂，給了我當(dāng)頭一棒?！拔易屇闳ベI鹽，你卻給我買回來一袋味精？！”媽媽說。

“??！不是要做魚嗎？”“是做魚，但是家里沒有鹽了，又不是沒有味精了?！薄鞍Γ磥碛忠驗榭磿[笑話了呢！”我低頭小聲地說。

雖然看書使我鬧了很多笑話，但我并不在意。因為，高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯！”

是?。暮锰幷f不盡，我們要多讀書，讀好書，讓我們插上一雙翅膀，在書海里飛翔吧！

關(guān)于要多讀書的演講稿(篇5)

親愛的老師、同學(xué)們：

在寒假里，我讀了很多的故事，它們都可有意思了。其中，有兩個小故事我覺得最有意思，第一個故事叫《小老鼠吃大象》，它講得是小老鼠看見小朋友在下棋說老鼠能吃大象，它覺得自己可厲害，能吃掉大象，它想從大象的鼻孔里鉆進去，先吃掉大象的心，再吃掉大象的肺。其實，小老鼠是吃不了大象的。它太自以為是了。

第二個故事叫做《小猴和鹿》，這個故事最有意思了。它講得是小猴說它的本領(lǐng)大，小鹿也說它的本領(lǐng)大，然后它們就決定比賽。它們看見小松鼠在樹上吃果子，小松鼠說看誰先摘到我手里的果子誰就贏。它們倆比賽，小猴子很快就摘到了果子，但是小鹿跳不到樹上，摘不到果子。小鹿不服氣，它說：“我們再進行個比賽?！彼匆姲唏R在草地上吃草，就請斑馬來當(dāng)裁判，斑馬說：“看誰先跑到那邊的山腳下誰就勝利?！毙÷购芸炀团艿搅松侥_下，小猴子卻在后邊跑得很慢。小鹿很神奇，搖頭晃腦的說：“勝利嘍！勝利嘍！”這回小猴子不服氣，小猴說：“第一回是我的勝利，我的本領(lǐng)大。”小鹿說：“不，第二次是我的勝利，我的本領(lǐng)大。”它們又開始吵起來了。老熊看見了說：“你們再比賽一次，看誰先跑到河對岸的樹上摘到桃子，誰就勝利。”跑起來當(dāng)然是小鹿快，小鹿輕輕一跳就跳過河了。小猴趕快跑到河邊，可是它過不了河，跑到樹下的小鹿卻摘不到果子，小猴說：“小鹿，你過來呀！你馱我過河，咱們一起摘桃子?！比缓?，小鹿輕輕一跳就跳過了河，它馱著小猴子趕快往樹下跑去，小猴子輕輕一跳，跳到了樹上，它們摘到了桃子，它們把桃子交給了老熊，它們從此以后再也不吵架了。從這個故事里，我明白了，只有大家一起努力才能成功。

以后，我還要讀很多的故事。我愛讀書。

關(guān)于要多讀書的演講稿(篇6)

親愛的老師，同學(xué)們：

今天我要為大家演講的題目是《讀書是快樂的》。

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！睍侨祟惖木袷臣Z，是人類走向文明與進步的階梯。我們每個人都可以根據(jù)自己的興趣與志向選擇喜愛的書籍，學(xué)習(xí)知識，吸收精神營養(yǎng)，為自己的人生奠基。讀書將使我們生活得更加充實、愉快。

讀書是快樂的，快樂來自讀書的情趣。讀一本好書，就像與一位摯友娓娓而談，孔圣人的要言妙道、莎土比亞的文采風(fēng)流、達爾文的堅定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、魯迅的入木三分，都會讓我們感動不已、心馳神往。當(dāng)我們輕輕掀開書頁，會感受到那些文學(xué)家、教育家、藝術(shù)家的激情和灑脫，體味到那些哲學(xué)家、思想家的睿智和超然，還能領(lǐng)略到歷史的云煙，人間的冷暖，世事的變遷，生活的美好。

讀書是快樂的，快樂來自讀書的收獲。我們讀書，知道了祖國有悠久燦爛的文化；我們讀書，看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展；

我們讀書，看到了一個精彩紛呈的世界。從書本中我們學(xué)會了愛——同情賣火柴的小女孩，關(guān)心小凡卡的命運，敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度，敬仰錢學(xué)森和李四光的愛國情愫；透過書本我們懂得了恨——鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝，嘲諷契訶夫筆下的“變色龍”，仇恨希特勒那慘絕人寰的暴行……書能幫助我們樹立遠(yuǎn)大的理想——保爾·柯察金為了革命舍棄個人利益，童第周為了祖國的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí)，劉胡蘭、董存瑞、江雪琴，黃繼光……一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而獻出生命。他們激勵著我們樹立遠(yuǎn)大的理想，為中華之崛起而讀書!

讀書是快樂的，快樂來自讀書的境界。試想，靜謐的夜晚，守著書桌，一盞臺燈灑下橘黃色的柔光，寧神展卷，心之犁鏵于無聲中悄然破土……當(dāng)你進入閱讀的境界，靜靜地聆聽那恢弘的精神之音，虔誠地俯仰古今中外璀璨的文化星座，春雨潤物般地充實自己的心靈豐滿自己的精神……該是何等的快樂啊!

讀書是一種享受，是一種快樂，是一種幸福。如果你有煩惱，請讀書，因為讀書會讓你快樂起來；如果你感到寂寞，請讀書，因為讀過一本好書，就像交了一個益友；如果你覺得空虛，請讀書，因為書可以充實你的生活……讓我們一起來享受讀書的快樂，做個快樂的讀書人!

謝謝大家！我的演講完畢。

關(guān)于要多讀書的演講稿(篇7)

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

今天我講話的題目是《今天，你讀書了嗎？》

同學(xué)們，你們聽過《喝墨水》的故事嗎？陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來，他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷??！同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？開學(xué)到現(xiàn)在，你們讀了幾本課外書呢？

我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爺爺，都是學(xué)貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎？首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章……只要有書的地方，就要有你們的身影。

選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；

選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；

太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫——讀書吧，同學(xué)們！

關(guān)于要多讀書的演講稿(篇8)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好：

如果說人類的物質(zhì)禮貌能夠經(jīng)過建筑、工具等形態(tài)保存和延續(xù)，那么人類的精神禮貌又如何保存和延續(xù)呢?一個剛剛誕生的新生兒，他的精神世界充其量只相當(dāng)于人類的童年，在他生長的過程中，精神世界又是如何與身體的發(fā)育、成熟一道與時俱進呢?

在必須意義上說，一個人的精神發(fā)育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發(fā)育水平，在很大程度上是取決于這個民族的閱讀狀況。讀書是傳承禮貌的橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實而有意義的人生，應(yīng)當(dāng)伴隨著讀書而發(fā)展。

古人云“腹有詩書氣自華”，一個人的言行舉止、音容笑貌，無一不體現(xiàn)了個人的氣質(zhì)、內(nèi)涵和素養(yǎng)。

從三國時期，吳國的呂蒙“手不釋卷”，到晉代時期，祖逖、劉琨的“聞雞起舞”;從孔子的“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”，到著名詩人李白的“鐵杵磨成針”，我們看到的，是一種對于知識執(zhí)著追求的信念，一種不斷開拓創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神。

讀書學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣，一種讓人的心靈不斷得到升華，氣質(zhì)不斷得到提高的良好習(xí)慣。

讀一本好書，就像擁有一對純潔的羽翼，讓我們在文學(xué)的天空自由翱翔;讀一本好書，就像聽一曲激昂的樂章，讓我們在生活的旅途中充滿自信;讀一本好書，更像揮舞一支神奇的魔法棒，讓我們的情操更加高尚，在成長的道路上越走越自信。

綜觀世界各國，凡是崇尚讀書的民族，大多是生命力頑強的民族。全世界讀書最多的民族——猶太族，平均每人每年讀書64本?？釔圩x書，使猶太人在亡國兩千年之后，又重新復(fù)國;酷愛讀書，使猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾松等無數(shù)杰出的思想家、科學(xué)家和藝術(shù)家;酷愛讀書，使猶太人不僅僅在全世界的富豪中名列前茅，并且在歷屆諾貝爾獎得主中也有驚人比例。

閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但它能夠改變?nèi)松膶挾?閱讀不能改變?nèi)松奈锵?，但它能夠改變?nèi)松臍庀?閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c，但它能夠改變?nèi)松慕K點。

關(guān)于要多讀書的演講稿(篇9)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我為大家演講的題目是《讀書的益處》

古人說：“開卷有益”、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，孔子曰：“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說：“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。多讀書增長知識，開闊視野，又能消磨時間，讓課余生活更加豐富。讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀書的益處真是說也說不完，

“大山爬得越高，眼界越開闊，好書讀得越多，心胸越寬廣?！睍杏胁挥嬈鋽?shù)的名言警句，它能時時刻刻提醒我們怎樣做人；也有數(shù)不清的名師佳作，能隨時供我們參考、借鑒；還有不少的好詞佳句，讓我們學(xué)習(xí)、積累……總之，書中的內(nèi)容豐富多彩，應(yīng)有盡有。

所以，我們要多讀書，讀好書，好讀書，再把書中的好詞佳句積累下來，運用到平時的寫作中和生活中，讓我們的作文更豐富，語言更生動。

“讀不盡的世間書，走不盡的天下路?！笨偠灾喿x的益處講不完、說不盡；閱讀的樂趣享不完、樂不盡，閱讀與學(xué)習(xí)永無止境！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

關(guān)于要多讀書的演講稿(篇10)

尊敬的師長，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我叫金軒怡，來自四(2)中隊，今天我很榮幸作為讀書星的代表，在這里和大家分享我的讀書心得和體會。

我喜歡讀書，曾讀過《愛麗斯漫游仙境》、《三國演義》、《西游記》、《魯賓遜漂流記》等等。我的文章《學(xué)天文、做張衡》、《快樂學(xué)英語》、《失而復(fù)得的水彩筆》等刊登在《樂學(xué)少年》報上，《為什么我的眼淚會飛》獲得江蘇省心理小論文一等獎。

我們曾經(jīng)在課本上學(xué)過顏真卿的黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，陸游的書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難，還有杜甫的讀書破萬卷，下筆如有神，這些都告訴我們讀書是非常有益的。

讀書，不僅可以陶冶性情，還可以修身養(yǎng)性，不斷完善人的精神追求。在書的海洋里，我找到了好多奇珍異寶，明白了許多事理。

讀書就是在和靈魂高尚的人對話，同學(xué)們，讓我們愛上讀書吧!

謝謝大家!

關(guān)于學(xué)校安全的演講稿10篇

先相信你自己，然后別人才會相信你，為了在臺上很好地表達自己。演講稿可以讓我們更加深入和全面地剖析演講主題，好的演講甚至可以消除緊張感，怎樣才能寫出一篇深受聽眾喜愛的主題演講稿？通過學(xué)習(xí)“關(guān)于學(xué)校安全的演講稿”我們能夠感受到非常寶貴的生活啟示，歡迎大家參閱本文！

關(guān)于學(xué)校安全的演講稿(篇1)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師大家好!

今天我演講的題目是----《安全之美，文明之美》

有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露;

有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。

這種美就是――安全之美，文明之美。

同學(xué)們，在父母的眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們，身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂的玩耍時刻，有些同學(xué)忽視了安全問題，讓關(guān)心我們的老師和家長很擔(dān)心。

我很幸運,我是日照港中學(xué)的一名學(xué)生，親身體會到港中優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。在港中，你會聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲;你會看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影;你能隨時感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的愛護!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示，宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語，讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。

學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。

據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經(jīng)意間敲門，死神也總是降臨在那些沒有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人;在河南省周口市，一所中學(xué)放學(xué)時，因同學(xué)下樓時發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡;在重慶市，一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué) 和老師，強行通過一座漫水橋時被洪水沖走，19人失蹤。

生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護，頃刻間就會凋零;生命猶水，雖可滋潤萬物，但如不精心照料，頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命，你就喪失了無法衡量的財富!所以，我們應(yīng)該把安全時刻記在心中，落實在行中，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，注意交通安全，安全用電用火，防范意外傷害。當(dāng)校園停電時，我們要站在原地聽從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，我們要沉著面對學(xué)會自救;當(dāng)?shù)卣饋砼R時，我們要躲進角落或聽從命令……遇到危險不慌張，不擁擠，跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階，不把扶手當(dāng)滑梯，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛講文明……

安全創(chuàng)造文明，一個人的文明，會給大家?guī)砜鞓?、溫馨。那么文明在哪?小朋友說：“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里”，爸爸媽媽說：“文明在圖書館的每一頁紙里”，歷史學(xué)家說：“文明在幾千年前的古希臘羅馬”，而我，一個朝氣蓬勃、自信自強的中學(xué)生說：“文明在我們的行動中，文明在校園的每個角落!”文明，是同學(xué)間路上相遇時的微笑，文明是見到師長時的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因為有了文明，所以有了道德;因為有了文明，所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗，更加燦爛!

關(guān)于學(xué)校安全的演講稿(篇2)

各位老師、同學(xué)們：

早上好!

校園安全是與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此，我們必須清醒的認(rèn)識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，需時刻牢記。為了進一步做好我校的安全教育工作，結(jié)合我校的實際，現(xiàn)提出以下幾點要求：

一、注意校內(nèi)安全

1、要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧。

2、上下樓梯不奔跑，不嬉戲，做到輕聲慢步靠右行，堅決不允許有三人并行現(xiàn)象。

3、不在樓梯口玩耍，不在學(xué)校樓道的走廊、平臺、轉(zhuǎn)臺等位置玩耍、游戲、打鬧。

4、上體育課前要作好準(zhǔn)備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動，防止運動器材傷人。

5、不亂動教室內(nèi)及校園內(nèi)的電源插座，不要用潮濕的抹布擦電器開關(guān)，機器。

6、信息課上、科學(xué)課要聽從老師的指揮，按規(guī)定程序操作。

二、注意交通安全

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒我們的同學(xué)們在上放學(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點：

1、不在馬路上踢球。

2、不在馬路中間行走，走人行道，絕不能為貪一時之快橫穿馬路。

3、過馬路注意機動車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。

4、當(dāng)我們穿馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，要做到紅燈停、綠燈行。

5、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車、騎車不帶人、不雙手離把騎車、不追逐騎車、不騎飛車、不扒車、不向車輛投擲石塊等東西。

6、乘車時不向窗外招手、探頭、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車，更不得在車上打鬧。

7、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通，各班的學(xué)生要提醒家長在自己班級的等候區(qū)等候?qū)W生，不要將車輛亂停亂放。

8、所有乘車學(xué)生要注意乘車安全，堅決不乘坐無牌無照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛，一旦發(fā)現(xiàn)以上情況，要及時向家長和班主任老師匯報。

三、注意活動安全

在節(jié)假日放假期間，我們在家中一定要注意安全，家長也比較忙，照顧不到你們，一次必須自己管好自己。

1、活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;

2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;

3、不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。

4、不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

5、如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。

6、同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識，并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。

關(guān)于學(xué)校安全的演講稿(篇3)

同學(xué)們：

國慶假期已經(jīng)來臨，為保證同學(xué)們度過一個安全、祥和、文明而有意義的假期，學(xué)校制定了《國慶假期學(xué)生公約》，并成立了二人組成的“各村安全監(jiān)督檢查小組”，負(fù)責(zé)在假期中對本村所有中學(xué)生的安全工作進行監(jiān)督、檢查與管理。學(xué)校要求家長同志負(fù)責(zé)在假期中對我們的同學(xué)進行安全監(jiān)護與管理，督促同學(xué)們完成作業(yè)，遵紀(jì)守法，確保安全，積極參加社會調(diào)查和各種社會公益活動，并及時把有關(guān)情況反饋回學(xué)校。學(xué)校要求同學(xué)們今天回家以后一定要把學(xué)校的要求通知給自己的家長。(我再重復(fù)一遍學(xué)校對家長的要求。)

學(xué)校要求各班主任老師組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)安全制度和規(guī)定，并認(rèn)真對同學(xué)們進行假前的安全教育。

下面我代表學(xué)校對同學(xué)們進行國慶假期的安全教育，要求同學(xué)們認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考，高度重視，認(rèn)真落實，確保安全。教育內(nèi)容分兩部分：一、

為保證學(xué)生安全、順利地度過假期，過一個充實而有意義的假期，學(xué)校特制定本公約。學(xué)校要求各班主任老師組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實;請家長同志根據(jù)本公約負(fù)責(zé)學(xué)生在假期中的監(jiān)護與管理;各村安全小組成員應(yīng)根據(jù)本公約的要求負(fù)責(zé)對本村學(xué)生進行安全監(jiān)督與檢查。

一.安全第一，防范意外。

1.提高自我保護意識，增強自我保護能力，遠(yuǎn)離各種安全隱患，善于同不法侵害行為做斗爭。

2.遵守交通規(guī)則，學(xué)習(xí)交通法規(guī)。嚴(yán)禁騎摩托車，不開各種機動車輛，禁止倚扶機動車輛行走。

3.學(xué)生在任何時候都禁止玩火。燃放鞭炮時應(yīng)注意安全，遠(yuǎn)離柴草堆、草房等危險場地。

4.注意用電安全。不亂擺弄電器。遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。使用工具時注意安全。

5.禁止到危險水域玩水、捉魚摸蝦等，嚴(yán)防溺水、傷害事故的發(fā)生。

6.注意飲食衛(wèi)生，不吃變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。勿暴飲暴食。

7.外出或回家時向父母打招呼。一般不單獨外出或在夜間單獨行動。不隨意在外留宿。

8.學(xué)習(xí)防震防災(zāi)知識，增強防震防災(zāi)意識和能力。

二.遵紀(jì)守法，行為文明。

1.自覺遵守國家法律、社會公德和村規(guī)民約，言行文明，以禮待人。

2.尊老愛幼，孝敬父母，聽從教導(dǎo)，不任性。

3.正常交往。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙游逛、惹是生非;不打架斗毆。

4.不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢，不參與迷信活動。

5.不進游戲廳、網(wǎng)巴玩耍、打游戲、聊天等。不參與不健康的娛樂活動。

6.不隨便進入校園或在校園附近閑逛、逗留。禁止進入鎮(zhèn)村的空閑房屋內(nèi)玩耍。

三.勞逸結(jié)合，不忘學(xué)習(xí)。

1.認(rèn)真完成好各科假期作業(yè)，積極參加各種社會公益活動。

2.看好影視片，讀好書，唱好歌曲，寫好文章。

3.到校參加特長班學(xué)習(xí)的同學(xué)應(yīng)按時到校，認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵規(guī)守紀(jì)，講究衛(wèi)生，注意安全。

4.參加學(xué)校值班的同學(xué)要按時(7：30)到校協(xié)助老師完成好值班任務(wù)。

5.開學(xué)時，各村安全小組成員應(yīng)于課間操以前到德育處匯報本村學(xué)生的假期安全紀(jì)律情況。

關(guān)于學(xué)校安全的演講稿(篇4)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我們正像那含苞待放的花朵，羞澀中，帶著些許稚嫩，稚嫩下，裹著幾分嬌弱。而正是因為這嬌弱，所以，我們更容易受傷，也就更能彰顯出安全的重要性，而校園安全是最不容我們忽視的。

當(dāng)那一幕幕觸目驚心的畫面浮現(xiàn)在眼前時，我們不覺為祖國花朵的夭折而感到無限惋惜，那些個被踩在別人腳底的；葬身在熊熊火海的；從教學(xué)樓一躍而下的；被毆打到遍體鱗傷的……即將綻放出迷人光彩的生命之花過早地凋謝，本應(yīng)如夏花之燦爛的生命無聲的泯滅。

生命，竟成奢侈?？蛇@悲劇的發(fā)生，又能埋怨誰呢？

若不是上下樓梯沒有秩序，若不是寢室內(nèi)亂用用電器，若不是抗壓能力過弱，若不是意氣用事惹禍?？伤麄冋l又曾想到，本應(yīng)繁花似錦的人生就這樣蒙上了幾片枯葉，甚至，凋謝。

校園安全事故是頻發(fā)不止的，可歸根結(jié)底還是同學(xué)們的安全意識太過淡薄。作為學(xué)生，絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的地方時時都可能發(fā)生危險。因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長擔(dān)心，我們一定要注意安全。課間時，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側(cè)行；當(dāng)幾個人一起上下樓時，主動站成一豎列；當(dāng)做操時，全校同學(xué)都會下樓，那樓梯上的人就會非常多，這時我們更應(yīng)該注意不要擁擠，以免跌倒了；在寢室里，不要私拉電線；在意志上，不斷地磨礪自己，成長為能夠歷經(jīng)風(fēng)吹雨打的參天大樹……提高安全意識，我們不能僅僅依靠一節(jié)主題班會，一期黑板報，一次座談會，而是要求我們應(yīng)從心里去重視它，讓其在心靈的土壤中根深蒂固。

親愛的同學(xué)們，上帝是吝嗇的，也是公平的，他僅僅賜予每個人一次花樣的生命，我們更應(yīng)該好好珍惜，讓生命之花綻放光彩，讓校園安全伴我們一路前行！

關(guān)于學(xué)校安全的演講稿(篇5)

安全用電是人類生活中不可缺少的。中午做飯的電飯煲需要電；常用冰箱、電視機、空調(diào)、電腦、風(fēng)扇.都需要電力；黑夜給我們亮燈，用電！所以在日常生活中，停電就像天塌下來一樣，極其痛苦！成年人看不到新聞；老人不會用高科技做飯；連孩子都不會玩電腦.

真的是“一日無電，百事無人”。但是，你知道嗎？電也要注意科學(xué)和安全，否則后果不堪設(shè)想。電能轉(zhuǎn)換和消耗有多種形式。駁斥了節(jié)能拋出的電能99.99%轉(zhuǎn)化為熱量，無功消耗無用的理論。目前，由于電能短缺，電力供應(yīng)短缺，因此研究節(jié)電工作是我國的當(dāng)務(wù)之急。從實踐來看，使用電容器節(jié)約電能是非常有效的，我國也將使用電容器節(jié)約電能列為重點推廣項目之一。但是理論上我們找不到使用電容器節(jié)電的真正原因，從節(jié)電的計算公式中也看不到節(jié)電的實際效果。尤其是不充無功電，用發(fā)電機組裝電容器，不能獲得經(jīng)濟效益，發(fā)電機組領(lǐng)導(dǎo)也不同意裝電容器。因此，通過探討使用電容器節(jié)電的性質(zhì)，改變電費收取方式，是推廣使用電容器節(jié)電的關(guān)鍵。

現(xiàn)狀是實踐領(lǐng)先于理論，阻礙了實踐的發(fā)展。如果用新的理論作為指導(dǎo)，實踐就會快速前進。

關(guān)于學(xué)校安全的演講稿(篇6)

親愛的老師、同學(xué)們：

校園，是我們生活、學(xué)習(xí)的場合。是文明幼小心靈和嫩弱身體的避風(fēng)港，是園丁，用靈巧雙手澆灌文明，是大叔護著文明成長的地方。

在通往長大的路上，同樣也充滿了危險。尤其是校園的安全，其中有天災(zāi)，也有人禍，沒有人愿意看著那稚嫩的臉龐和不滿血腥的場面。沒異常災(zāi)難，沒一個血淋淋的數(shù)字，都使我們痛心，所以，從現(xiàn)在起我們要互相幫助，觀察每一個細(xì)節(jié)，提防每一個意外。走在青石路上，腳步聲十分清晰，石板上有凹痕，昵圖與青苔小草。它們也許已經(jīng)安穩(wěn)呆在這許多年了吧。沉睡之時，卻渾然不知，歲月的流逝已經(jīng)爬上了身軀。幾百年的歷史，人們的腳步紛紛離去，有發(fā)生了什么？

一個寧靜的下午，世界悄然無息，時間也仿佛是停止了，凝固了。知道清脆之鈴聲響起，人群才開始沸騰，有序的人群不斷涌向食堂，吃飽了，喝足了，神清氣爽，聲浪卻不斷從外面涌進來，“打架啦，打架啦，快去看！”隨聲音響起伏，一些人開始騷動起來，迫不及待向外沖去。斗毆，一個血腥的代言詞，但在生活中卻不再見怪不怪。樓下，兩人對視著，有衣服龍爭虎斗之勢。打斗，不僅毀了別人，也毀了自己。弄得個個鼻青臉腫，除了斗毆，校園中仍隱藏著許多危險，例如偷盜、打劫、恐嚇等，都十分普遍。樓下，任由聲響，但視乎被人圈住，解散了。

這讓我想到了另一件事，思緒遠(yuǎn)去。那時一個晴朗的日子，上完了課，我急匆匆向家中趕去，卻被一群人擋住了去路，我不竟向里一瞄，竟是兩個人在大家，兩人拉扯，你一拳我一拳，你一腳我一踢，好不熱鬧，沒多久，像是一人火了，狠狠踢了出去，只聽“啪鐺”一聲，后面的消防玻璃門竟被踢碎，玻璃碎末四處飛，人群一下子后退兩步，定神一看，闖禍者早已不見蹤影。我認(rèn)為，在發(fā)火前，我們先要細(xì)想一下，想想結(jié)局，想想損害，讓我們更心平氣和，作何“好好人”以上各類事件都能威海打破我們安全。但教育安全布置著一些，大得多了。生命只有一次，每個人都會珍惜，讓我們奉獻一些愛，讓校園變得更和平美好。

關(guān)于學(xué)校安全的演講稿(篇7)

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

今天我演講的題目是：安全之美，文明之美。

有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。這種美就是“安全之美，文明之美”。

同學(xué)們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹；身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂的玩耍時刻，有些同學(xué)忽視了安全問題，讓關(guān)心老師和家長很擔(dān)心。

同學(xué)們，你們很幸運，作為星火學(xué)校的一名學(xué)生，親身體會到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲；你會看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影；你能隨時感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的愛護！讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。

學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。

據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經(jīng)意間敲門，死神也總是降臨在那些沒有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人；在河南省周口市，一所中學(xué)放學(xué)時，因同學(xué)下樓時發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡；在重慶市，一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué)和老師，強行通過一座漫水橋時被洪水沖走，19人失蹤。

生命如花，雖可綻放天下，但如不精心呵護，頃刻間就會凋零；生命如水，雖可滋潤萬物，但如不精心照料，頃刻間就會蒸發(fā)；生命如戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒有彩排不能再來！生命只有一次！喪失了寶貴的生命，你就喪失了無法衡量的財富！所以，我們應(yīng)該把安全時刻記在心中，落實在行中，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，注意交通安全，安全用電用火，防范意外傷害。當(dāng)校園停電時，我們要站在原地聽從老師指揮；當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，我們要沉著面對學(xué)會自救；當(dāng)?shù)卣饋砼R時，我們要躲進角落或聽從命令；遇到危險不慌張，不擁擠，跟隨隊伍走出困難；上下樓梯不跳臺階，不把扶手當(dāng)滑梯，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛講文明。

安全創(chuàng)造文明，一個人的文明，會給大家?guī)砜鞓贰剀?。那么文明在哪里？“文明在我們的行動中，文明在校園的每個角落！”文明，是同學(xué)間路上相遇時的微笑，文明是見到師長時的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因為有了文明，所以有了道德；因為有了文明，所以有了高尚！文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實踐者和傳播者！讓文明之花開的更加美麗，更加燦爛！

安全是火，點燃生命之燈；文明是燈，照亮生命之路；安全文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌！生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒；文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香。

作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章！安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造美好的明天！

關(guān)于學(xué)校安全的演講稿(篇8)

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

車禍?zhǔn)强膳?，它使我國每年都有超過10萬人死亡，想一想這是一個多大的數(shù)字啊!而且死者大多是年輕人，我國因交通事故死亡的人數(shù)占全國死亡總數(shù)的五分之一。我國因車禍位居世界之首。

下面讓我來為大家講一個故事。這是今年發(fā)生的一起車禍，20xx年2月29日，在南陽市建設(shè)路與孫明路交叉口市一中門前，一輛汽車疾馳而過，撞到學(xué)生，當(dāng)場造成11名學(xué)生受傷。120救護車前來搶救，最終，只有一個同學(xué)免遭厄運幸存下來，其他10名學(xué)生都被上帝無情地帶走了。

這個事故，我不說大家也都知道怪什么，當(dāng)您開車駛過學(xué)校門口時，一定要減速慢行，注意左右，以免悲劇重演。

請再讓我為大家說一個事故，這是發(fā)生在安陽市實驗小學(xué)東區(qū)分校附近的一起交通事故，造成一個五年級學(xué)生重傷。3月19日下午四點多，小艾(出事學(xué)生的名子)因家長沒來接，就在路邊與同學(xué)打球，當(dāng)球跑到馬路上時，小艾便去撿球，這一撿，就再也回不來了。

那么，事故是怎樣發(fā)生的呢?據(jù)孫女士說，她當(dāng)天下午在單位開會，沒能去接孩子，這就讓災(zāi)難有了可乘之機。小艾的媽媽坐在醫(yī)院的椅子上，心里感到深深的自責(zé)，主治醫(yī)生表示，孩子現(xiàn)在仍處于昏睡狀態(tài)，身上有多處骨折，部分臟器移位。截至第二天早晨，還仍未脫離生命危險。

這個事故讓我們明白，事故是需要預(yù)防的。本事故是因為學(xué)生安全意識太低造成的。每個人都應(yīng)該知道，在馬路上玩耍是非常危險的，但這個學(xué)生居然在路上打球，不重視生命，不注意車輛，最終，造成慘禍。這位家長也有責(zé)任，因為，孩子沒人來接，自然會走彎路，如果真的有事，也應(yīng)該托人接一下，不能因為工作，而不顧及孩子的安全。

現(xiàn)代社會交通越來越發(fā)達，可交通事故也越來越頻繁。川流不息的大街上，馬路殺手層出不窮，人們隨時面臨著生命的危險。

雖然我們無法體會那些人面臨死亡，失去生命的那一瞬間，腦海里轉(zhuǎn)過什么想法或經(jīng)歷了什么樣的恐懼，但，活著的我們卻能感受到一個生命突然從世間消失的恐慌感，與此同時，我們也更多理解了關(guān)愛生命，關(guān)注安全這句話的含義。

媽媽經(jīng)常叮囑我:路上一定要注意安全，注意來往的車輛。而我總是嫌她太啰嗦，總覺得那些怪事不會發(fā)生在我的身上，不用太在意。

然而有一次，我卻因為馬虎大意受了傷。當(dāng)時舅舅騎電瓶車帶我去他家，路上，遇到一個同學(xué)，我轉(zhuǎn)臉晃動身體和同學(xué)打招呼，電瓶車被我一下子帶倒了，車身狠狠地砸在我的腳上。摔倒的舅舅看見我的腳流了很多血，便急忙地爬起來，扶我到旁邊的小診所去包扎，血雖然暫時止住了，但直到現(xiàn)在我的右腳上還有一塊疤。

發(fā)生交通事故的原因一般是因為走路精神不集中，我們不能因為趕時間貪圖方便而不遵守交通規(guī)則。

上學(xué)放學(xué)和外出活動，我們幾乎天天都要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問可多著呢。有不少行人因為沒有掌握好要領(lǐng)，結(jié)果葬生于汽車輪子底下。

交通事故日復(fù)一日，年復(fù)一年地發(fā)生著，它帶來的會是什么呢?還不就是讓死者的親人個個悲痛欲絕嗎?這些交通事故都是人們親手造成的，人們制造了這般殘酷的事情，同時也不斷重復(fù)這種事情。我不明白車為了趕時間而沖上人行道。這值得嗎?只是圖個節(jié)約時間嗎?俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，但這用交通上這話就不合適了。在這等待“一寸光陰”可以救一個人，而失去“一寸光陰”也死不了一個人。人的生命只有一次，要懂得珍惜!

關(guān)于學(xué)校安全的演講稿(篇9)

同學(xué)們：

長期以來，學(xué)生宿舍用電安全一直是學(xué)校非常關(guān)注的重要問題之一。特別是到了冬季，學(xué)生宿舍違規(guī)用電的情況有所增加。

同學(xué)們，學(xué)生宿舍是大家日常生活和學(xué)習(xí)的重要場所，加強安全意識，營造一個安全、良好的宿舍環(huán)境，對學(xué)校的安全穩(wěn)定具有非常重要的意義。

前些時期我們的老師沒收了一些同學(xué)的手機和充電器以及宿舍里違規(guī)使用的電器，有的同學(xué)不理解，認(rèn)為學(xué)校的規(guī)定不合情理。請同學(xué)們仔細(xì)想想為什么？其目的還不是為了保障同學(xué)們的人身安全。同學(xué)們，忽視用電安全將會帶來血的教訓(xùn)：

1、XX年6月28日，下午17時左右，河北某高校物理系大三學(xué)生張然下課后回到宿舍，私接電線，強大的電流瞬間將張然擊倒在床上。120急救醫(yī)生迅速趕到現(xiàn)場并立即進行了搶救，然而這一切都已不能挽回張然年僅22歲的生命。

2、發(fā)生在上海的：XX年11月14日，上海商學(xué)院602宿舍同學(xué)前一天晚上使用了熱得快，在22：30熄燈停電后，忘記熱得快還插在電源插座上，就上床睡覺了。早上6：00在她們還在睡覺的時候恢復(fù)供電，插在電源插座上的熱得快很快把剩下的水燒干，并且很快引起過熱，最終燒了起來。火勢迅速蔓延導(dǎo)致煙火過大，4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難。

在上面的兩個慘痛的例子中我們可以看出，私接亂拉電線，以及違規(guī)使用電器是多么的危險。學(xué)校在每一年的新生入學(xué)教育以及定期的安全教育中，都會針對用電安全做出特別強調(diào)。但之所以違規(guī)現(xiàn)象仍有發(fā)生，是因為有的同學(xué)對使用違規(guī)電器，私拉亂接存在僥幸心理，認(rèn)為手機充電，使用拖線板不會造成什么大不了的后果，安全意識極為薄弱。

同學(xué)們“當(dāng)你忽視安全的時候，你就已經(jīng)站在了危險的旁邊”。為了你本人，也為了殷切關(guān)注你健康成長的家長和學(xué)校，我們再次向大家呼吁“安全用電，從我做起”，只有全校師生都從思想上重視學(xué)校安全教育工作，尊重人的生命權(quán)，才能確保大家在學(xué)校能夠安全，健康的成長。

我的講話完了，謝謝大家！

關(guān)于學(xué)校安全的演講稿(篇10)

安全的校園，是保障學(xué)生正常學(xué)習(xí)和生活的重要前提，也是構(gòu)建和諧校園的基本條件。學(xué)校的安全工作不僅關(guān)乎全體師生的切身利益，更是關(guān)系到千家萬戶的幸福。

然而，由于安全知識的貧乏，安全管理方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，校園內(nèi)的安全意外事故仍頻頻發(fā)生：山西省晉城市某校學(xué)生因早到不能進教室，在教室旁邊的舞臺上避雨時，舞臺房頂部分塌陷，造成1死13傷的事故;北京北大第一醫(yī)院幼兒園臨時工徐和平闖進幼兒園，揮刀對幼兒狂砍，導(dǎo)致15名幼兒和1名教師受傷，1名幼兒死亡;江西省都昌縣土塘中學(xué)發(fā)生學(xué)生踩TA事故，共有6名學(xué)生死亡，39人重傷……這一件又一件的校園意外事故，一個又一個花樣般的生命受到了傷害，血的教訓(xùn)為我們一次又一次地敲響了校園安全的警鐘。

校園內(nèi)的安全教育管理工作刻不容緩。我校針對校園環(huán)境特點以及學(xué)生人數(shù)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實安全工作責(zé)任制。嚴(yán)格值勤值班制度，隨時檢查、記錄，排查各自范圍內(nèi)的安全隱患，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段。凡是學(xué)校師生非正常傷亡或重大安全事故，必須及時上報上級主管部門，確保事故得到及時妥善的處理。此外學(xué)校每學(xué)期都要進行消防自救逃生演練，教會學(xué)生在突發(fā)災(zāi)難面前，沉著、冷靜地安全撤離。通過校園電臺，專題講座，安全知識競賽，主題黑板報評比等等活動強化安全教育，強化學(xué)生的安全意識。每周國旗下的講話，每日班級的晨會，字字提醒，句句叮嚀，每一位教師都在努力，通過豐富多彩的安全教育活動，給學(xué)生們營造“安全第一，做文明小學(xué)生”的濃厚氛圍。

眾所周知，小學(xué)生歲數(shù)小，自控能力差，因此許多安全意外防不勝防。依然清楚地記得，那是去年五月的一個下午，學(xué)生們都在操場上上體育課，突然班上的體育委員氣喘吁吁的跑進辦公室，大喊：“吳老師，不好啦，李明的膀子斷了!”聽到這話，我的心猛地往下一掉，到底發(fā)生了什么事?孩子怎么了?我趕緊跑下樓，看到體育老師正抱著李明，李明一臉痛苦地捂著左手臂，體育老師把事情的大概說了一下：學(xué)生們繞圈跑步時，也不知是前面的李明跑慢了還是后面的同學(xué)踩到了李明的鞋，總之一眨眼的工夫，學(xué)生們疊羅漢似的把個頭最小的李明壓在最下面，手臂受了傷。看著孩子痛得皺起來的小臉，我又是難過又是著急，工作以來第一次遇到這種事故的我，看著眼前的混亂，頓時沒了章程?！翱彀押⒆铀偷结t(yī)院!”聽到副班主任張老師的聲音，我才回過神來，想到學(xué)校的安全事故處理程序，請張老師留下調(diào)查事情的原委，立即通知年級部主任，同時把孩子帶到學(xué)校對面的醫(yī)院，初步診斷是左手臂肩關(guān)節(jié)脫臼，需要立即復(fù)位。我立刻和體育老師一起把孩子送到附近的三院就診，同時通知孩子的父母，直到孩子的手臂復(fù)位并打上石膏固定。正準(zhǔn)備離開時，孩子的父親告訴我們，孩子的左手臂原本就有習(xí)慣性脫臼的問題，感謝我們處理的及時。可是就是這一聲感謝，卻讓我覺得更加的自責(zé)，沒有把學(xué)生的安全負(fù)責(zé)好，雖說是意外，但若是再細(xì)心些，多叮嚀些，或許這樣的意外就可以更少的發(fā)生。

盡管這個意外沒有太嚴(yán)重的后果，但學(xué)生那痛苦的小臉卻也時刻提醒著我，安全教育時刻不能忘，多一句提醒和叮嚀，就多一份安全和放心。安全意外防不勝防，一旦發(fā)生，只要嚴(yán)格按照學(xué)校的安全事故處理程序，就能有條不紊的把事故帶來的傷害減少到最低。

泰戈爾曾經(jīng)說過教師的事業(yè)是葉的事業(yè)，無私奉獻自己的一切，努力的供給養(yǎng)分，只為那枝頭能開出最紅艷的花朵，能結(jié)出最甜美的果實。我也漸漸明白，作為一名普通教師最大的幸福，就是看到學(xué)生們開懷的笑顏，健康安全的成長。

如果說生命是花，那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說生命是河流，那么安全就是締造曲折迂回的護堤。每一位學(xué)生在校的安全需要教師的悉心呵護，親愛的同仁們，就讓我們做那護花的葉，護河堤，一起攜手，為學(xué)生們的校園安全筑起一道堅固的防線吧!

關(guān)于雷鋒的演講稿(模板10篇)

我們不能止步于空想，要付出實際行動，為了初次演講時不犯錯誤，沒有失誤。可以提前把觀點和演講思路寫進演講稿里，我們每次在公眾場合演講之前，想必都要準(zhǔn)備一份演講稿，我們在寫主題演講稿時有哪些需要注意的問題？欄目小編收集并整理了“關(guān)于雷鋒的演講稿 ”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

關(guān)于雷鋒的演講稿 篇1

三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，

四十多年來，雷鋒的名字激勵著一代又一代的人，深深地熔鑄在人們的心靈深處;四十多年來，雷鋒的精神感動著一代又一代的人，在神州大地上始終熠熠生輝。雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可缺少的一部雷鋒精神與愛心

我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動更多帶有一些紀(jì)念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。然而學(xué)雷鋒又并非只是一個月的事，我們應(yīng)用一生來堅持它。

雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當(dāng)中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。

雷鋒精神的實質(zhì)是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務(wù)，這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。

我們必須接受時代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認(rèn)無私幫助變成有償服務(wù)也是一種進步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù)，愛心本身體現(xiàn)著社會存在無償服務(wù)的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什么事都要有償服務(wù)。

我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。

有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。

大家說，他是誰?對，他就是——雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)問互幫互助之情景時有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。

身處美麗的校園，望著我們可愛的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你的崗位?

老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?！?/p>

雷鋒在自己的日記中寫道：

人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限

的為人民服務(wù)中去……

一滴水只有放進大海才永遠(yuǎn)不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。

一塊木板釘子為什么能釘進去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。

我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

啊!雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，雷鋒,你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!

關(guān)于雷鋒的演講稿 篇2

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，終于革命忠于黨……”每當(dāng)這鏗鏘有力的歌聲響起，我就會情不自禁的想起雷鋒同志。雷鋒是中國人民解放軍某部運輸班長，出色共產(chǎn)黨員。他應(yīng)駐地附近學(xué)校的邀請做了少先隊員們的課外輔導(dǎo)員，為孩子們講述了他在舊社會苦難的童年生活。同學(xué)們被雷鋒的悲慘遭遇所感動，同時受到深刻的教育。雷鋒抓住點點滴滴的時間，如饑似渴地閱讀毛主席著作，認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)毛澤東思想，把全心全意為人民服務(wù)的思想落實到實際行動之中，走到哪里就在哪里為人民辦好事，而且不留姓名。在看病的途中，他主動幫建筑工地運送磚瓦；在傾盆大雨中，他踏著泥濘的小路護送一位農(nóng)村老大娘回家；他悄悄地寄錢給家中生活困難的戰(zhàn)友的媽媽；為了支援災(zāi)區(qū)，他從自己平時積攢下來的微薄的津貼中拿出一百元錢捐贈出來。然而，在一次外出執(zhí)行任務(wù)的過程中，雷鋒同志不幸因公犧牲。國防部命名雷鋒生前所在班為“雷鋒班”，毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

正如毛主席所說，雷鋒同志樂于助人的精神值得人敬佩。雷鋒同志只是一個普通的汽車兵，可是他卻在平凡的工作崗位上做出了不平常的業(yè)績。他毫無損人利己之心，全心全意地為人民服務(wù)。他一切都聽從黨的安排，無論在什么崗位，他總是說：“革命需要我去燒木炭，我就做張思德；革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光。”這樸實的話語充分展示了一個革命戰(zhàn)士一切服從黨的安排的崇高品質(zhì)。

可是，在現(xiàn)實生活中，又有幾個人能做到像雷鋒一樣無怨無悔的幫助別人呢？20xx年10月13日下午，在佛山南海，一位兩歲女童小悅悅慘遭面包車碾軋，在長達近七分鐘的時間里，18名路人居然熟視無睹、不聞不問，當(dāng)時那十八個冷漠的路人，面對如此慘劇，對小悅悅的處境竟然視而不見。這一事件報道以后，激起了國人普遍的震驚和憤怒，輿論都在指責(zé)他們的冷漠，為什么沒人出手相助呢？他們的心腸怎么這么狠呢？人命關(guān)天?。【退闩氯锹闊?，打個報警電話不是舉手之勞嗎？像這樣的慘劇還有很多很多。難道雷鋒精神真的過時了嗎？我認(rèn)為沒有。而是人們的心淡漠了。

來吧，讓我們從身邊的小事做起，從生活中的點點滴滴做起，幫助別人，做真正的活雷鋒！

關(guān)于雷鋒的演講稿 篇3

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

有一種光華，籠罩著中華民族的精神家園；有一種火苗，躍動在民族靈魂的奧林匹克山上；有一種炎火，熱和了綿遠(yuǎn)的文明情思，那就是，新時代的雷鋒精神。

時光荏苒，花開花落之間，總交替著不同的氣味，或許，正是那不同的氣味與時間的沖洗，讓原始的雷鋒精神注進了新的元素，增加了新的魅力，使之更能散發(fā)出獨特的魅力。

新時代的雷鋒精神可以說是原始雷鋒精神與時代變遷中優(yōu)秀的精神品格的一個并集；也能夠說是原始雷鋒精神的更新。同時，在社會生活當(dāng)中，那些樂于助人，舍己救人，無私奉獻等精神，已被視為了雷鋒精神的縮影。然而，活在當(dāng)世，思在當(dāng)年，念在當(dāng)前，雷鋒精神已被不斷的鮮活，而逐漸演繹成今天新時代的雷鋒精神了，其中，不可不提的，是每個人都承當(dāng)自己的那分責(zé)任，這是每個人必備的道德修養(yǎng)。它既包括對自己的責(zé)任，也包括對他人，對社會的責(zé)任。就如父母有培養(yǎng)子女的責(zé)任，老師有培養(yǎng)好下一代的責(zé)任，醫(yī)生有治病救人的責(zé)任，我們有供養(yǎng)父母和努力把握好各門科目的知識，將來投身于社會建設(shè)上的責(zé)任......是責(zé)任心是這個社會井然有序地運轉(zhuǎn)著。責(zé)任心是增進我們每個人進步，推動社會發(fā)展的動力，或許，正是這，使新時代的雷鋒精神顯現(xiàn)了更為清楚的輪廓。

愿我們社會的每個公民能夠根據(jù)自己擔(dān)負(fù)的角色，真正感知到自己所負(fù)的責(zé)任，從而不負(fù)眾看，奮發(fā)有為，在責(zé)任感的召喚下，對家庭，對社會，對國家，做出也的貢獻，也希看同學(xué)們能夠真正領(lǐng)悟新時代的雷鋒精神，并以其為自我行動的標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)。我相信著，乃至堅信著，新時代的雷鋒精神，將會貫串在每個同學(xué)每個老師，或是每個公民的心目中。

謝謝大家！

關(guān)于雷鋒的演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨"，我記得這首歌在我們很小的時候就知道唱了，但那時候卻不大明白歌詞的意思?，F(xiàn)在我忠于明白了，雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱，他永遠(yuǎn)活動在我們中國人的心中!

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位……”每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話，也是他真實的生活寫照。雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去，但他的這段話卻一直印在我的心中。

雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子，節(jié)儉的精神還要有。在日常生活中，我們應(yīng)該做到不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機會。

雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認(rèn)為作為一名三年級小學(xué)生，助人為樂的前提是自己的.事情自己做，想想看，一個人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事，除此之外，在同學(xué)生病的時候，我們應(yīng)該送出親切的問候，家長生日時獻出的美好祝愿等等，我認(rèn)為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現(xiàn)。

作為少先隊隊員，我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。“你快樂，所以我快樂”應(yīng)該成為我們每個人的想法，因為幫助他人是快樂的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會得到雙份的快樂，這種快樂是他人無法體會的到的。

學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個人的心扉!

我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)于雷鋒的演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好！

我是四二班的趙家平，今天我給大家演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒做新時代的好少年》

3月5日是學(xué)雷鋒日，我們偉大的領(lǐng)袖毛主席也曾親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。” 3月又是我們學(xué)習(xí)雷鋒精神月。

雷鋒是一位普通的中國士兵，他只有二十二年的短暫生命，卻以平凡的言行，展現(xiàn)了崇高品德。提起雷鋒，我們會想起他做的每一件平凡的小事：如他幫列車員拖地，打掃衛(wèi)生，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他短暫的一生中做了很多好事，帶給了別人很多快樂和安慰。

在這春光明媚的三月讓我們以實際行動來向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從小事做起，愛學(xué)校，愛班級，愛家庭，愛同學(xué)。撿起地上的一片紙屑；幫助身邊有困難的同學(xué)，做一名愛心少年；見到老師要問好，做一個有禮貌的好孩子 ……

同學(xué)們讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，做一個新時代的好少年。

關(guān)于雷鋒的演講稿 篇6

雷鋒出差一千里，好事做了一火車，三月是學(xué)習(xí)雷鋒月。毛澤東主席曾號召：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔是我們的榜樣，是我國杰出的英雄模范之一。

雷鋒的一生是平凡的，也是不平凡，他的出身不是豪門大戶，也不是官宦子弟，而是一個貧苦的家庭，父親、哥哥、弟弟相繼病倒，的媽媽卻被逼懸梁自盡，雷鋒一家被萬惡的舊社會壓迫的支離破碎。雷鋒就是在這樣的困境中走過來的，練就了雷鋒的堅強和毅力。在他平凡的一生中，不平凡的是他的精神，他的所作所為。雷鋒是熱愛祖國忠于黨的，他所有的時間和精力都用在了為祖國作貢獻上，他曾頂著狂風(fēng)暴雨搶救了所有的水泥，在寒冷的冬季，自己的衣服和床被弄得拖泥帶水，卻沒讓國家受到一絲損失，還抗著哆嗦的洪水搶救了拖拉機，大風(fēng)呼嘯著，洪水齊腰，在這樣的夜時在，雷鋒冒著生命危險通宵守衛(wèi)拖拉機，這樣的所作所為，可歌可泣。

雷鋒不僅熱愛生命，熱愛工作，他還是熱愛學(xué)習(xí)的。

在學(xué)習(xí)上，雷鋒提倡的是“釘子精神”。雷鋒在日記上寫道：一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力擠進去的，由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁；一個是鉆勁?！皵D”和“鉆”正是學(xué)習(xí)的真諦，只有“擠”了，“鉆”，才有真正的學(xué)習(xí)時間?！痘茨献?。說山》里有一句“謂學(xué)不能暇者，雖暇盡不能學(xué)矣”。有的是總是說：沒有學(xué)習(xí)的時間，可即使有空閑，也不會去學(xué)習(xí)。

與雷鋒比起來，我們相差甚遠(yuǎn)，羞愧至極，我們總是說不是不想學(xué)，而是沒有時間，其實不是我們沒有時間，而不善于擠，不善于鉆。我們不顧時間的消逝，不顧光陰的匆匆。反而過來埋怨時間不夠多，上帝分給每一個人的時間都是同等的，時間老人絕對是公平的，可我們卻不如雷鋒學(xué)到的多，做的貢獻多，難道我們的時間不如別人多嗎？

雷鋒22歲就去世了，他短暫的一生，給我們留下了閃光的足跡，他為人民服務(wù)的一生中，永遠(yuǎn)閃爍著共產(chǎn)主義光芒。他不朽的精神永遠(yuǎn)屹立在人民心中。

關(guān)于雷鋒的演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

雷鋒同志叔叔出生于上個世紀(jì)四十年代，他的很多感人的事跡已經(jīng)漸漸地被人們所淡忘了，但他卻應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的榜樣，不信就聽我給大家講幾側(cè)他上小上學(xué)時的故事吧！

一天放晚學(xué)的時候，已經(jīng)打過放學(xué)鈴了，雷鋒同志還有一道算術(shù)題沒有做出來，坐在那里繼續(xù)寫呀算呀……有個同學(xué)招呼他說：“走吧，習(xí)題沒做完，回去再做吧”

雷鋒同志說：“就剩這一道題了，我總做不對。”

那個同學(xué)過來看了看：“這道題我做好了，你拿去看看吧。”說著從書包里拿出作業(yè)本遞了過去。

雷鋒同志笑笑說：“謝謝你，讓我自己再想一想吧?！?/p>

他靜下心來，反復(fù)琢磨課本上的例題，仔細(xì)回想老師的講解，終于把題做出來了。他叫過那個同學(xué)說：“我做好了，來，我們來對一對。”

這一對不打緊，兩個人的得數(shù)卻不一樣。那個同學(xué)說：“這就不曉得是我錯了，還是你錯嘍?！?雷鋒同志說：“我驗算了幾次，不會錯的，可能是你錯了?！?/p>

“那——就借你的給我抄一下吧?！?/p>

“不，”雷鋒同志說，“你也別抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算術(shù)題來就不費勁了?！?/p>

那同學(xué)便坐下重做了一遍，原來是運算中粗心，所以得數(shù)就不對了。這時，兩個人都開心地笑了，這才收拾好書包，手拉著手高高興興地離開了學(xué)校。

六一兒童節(jié)，少先隊決定到湖南烈士公園過一次有意義的隊日。到烈士公園要步行三十多里路，打大鼓的任務(wù)很重，雷鋒同志主動承擔(dān)了這一任務(wù)，當(dāng)了鼓手。隊伍出發(fā)了，他小小的個子，打著大鼓走在前面。隊員們踏著鼓點，唱著“我們是共產(chǎn)主義接班人”邁著整齊的步伐，向長沙市進發(fā)。

走出七八里路，雷鋒同志累得渾身是汗。輔導(dǎo)員見了，忙派了一名同學(xué)來替換他背鼓。雷鋒同志笑笑說：“不用換，我能行？”說著挺起胸來，揚起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后，輔導(dǎo)員見他太累了，又派了一名同學(xué)來替換他。可他卻說：“打鼓的任務(wù)我已經(jīng)領(lǐng)下來了，應(yīng)該由我來完成?！庇谑撬直称鸫蠊睦^續(xù)前進。對于身材矮小的雷鋒同志來說，背一個好幾斤重的大鼓走三十幾里路，的確不是一件輕松的事，何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日，越走越覺得吃力，腰發(fā)酸，背發(fā)脹，嗓子發(fā)干，腿發(fā)痛。怎么辦？他只有一個信念：堅持，朝著既定的目標(biāo)，堅持前進，堅持到底。

終于堅持到了烈士公園，雷鋒同志放下大鼓，解開衣襟，讓清爽的風(fēng)吹一吹，心中真有說不出的暢快……

雷鋒同志樂于幫助人，在學(xué)校是人所共知的。有一天下大雨，河水淹沒了本來就搖搖晃晃的小橋，一群一二年級的小同學(xué)，不敢過橋，雷鋒同志就一個個地把他們背過橋去。同班有個同學(xué)患了重病不能上學(xué)，他就組織隊員前去慰問，還經(jīng)常到她家里給她補課。同學(xué)小朱上課不專心，作業(yè)做得馬虎，字寫得歪歪扭扭。雷鋒同志為了幫助他，放學(xué)后，情愿自己多繞點路，也陪著他一同回家，給他講要努力學(xué)習(xí)的道理，教給他寫字方法。經(jīng)過多次幫助，小朱的進步還是不大。有一次，雷鋒同志悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來，用紙蒙著他的作業(yè)本中寫得歪歪扭扭的字，一個一個地描下來。 第二天，雷鋒同志拿出描的字給小朱看，問他可認(rèn)得是什么字，小朱認(rèn)了半天也認(rèn)不出來，便噘著嘴說：

“這是鬼畫桃符，哪像字呀?！?/p>

“這些字就是你自己寫的呀！”

小朱聽了，不禁吃了一驚，心里感到十分慚愧。雷鋒同志又耐心地勸他一定要好好學(xué)習(xí)。這件事對小朱的教育可大了。從此，他學(xué)習(xí)認(rèn)真了，字也寫得規(guī)矩了，成了班里的一個好學(xué)生。

怎么樣，同學(xué)們？雷鋒同志叔叔的事跡是不是值得我們學(xué)習(xí)？發(fā)生在雷鋒同志叔叔身上的這種小事還有很多很多，作為新世紀(jì)的少先隊員，我們學(xué)習(xí)生活的條件比他不知道要好多少倍，讓我們攜起手來，以雷鋒同志叔叔為榜樣刻苦學(xué)習(xí)、樂于助人、積極參加公益活動，做一個新世紀(jì)的好少年！

謝謝大家！

關(guān)于雷鋒的演講稿 篇8

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

日記中他這樣寫到：如果你是一滴水、你是否滋潤了一寸土地。如果你是一縷陽光、你是否照亮了一份黑暗。如果你是一粒糧食、你是否哺育了有限的生命。如果你是一顆最小的螺絲釘、你是否堅守著你的崗位。每當(dāng)想起這段話我就想起了雷鋒。

“對待同志要像春天般溫暖”，他是一位真正的仁者。他一生做了數(shù)不清的好人好事，他認(rèn)為只有在助人為樂時、心里才會感到愉快。我想這種感受也正如我上周參加勸導(dǎo)市民走天橋的志愿活動時收獲的滿滿感動吧。其實，很多時候助人只是舉手之勞，比如公交車上讓座，斑馬線上扶老人過街、一個微笑、一個簡單的動作、一句發(fā)自內(nèi)心的問候，這對于我們并不難做到，卻可能因此幫別人走出困境。

“對待工作要像夏天般火熱”， 他是一位真正的實干家，把對崇高的理想落實到本職工作上，說到做到，吃苦耐勞。我在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部每天的衛(wèi)生檢查，每日進行大課間和晚上兩次檢查，對瓷磚、過道、地面、講臺、墻面、雜物間、等等多方面都要進行檢查，不容有絲毫馬虎，因為只有這樣才能做到公平公正，應(yīng)為我想學(xué)生的干部崗位就意味著一份責(zé)任，一份擔(dān)當(dāng)，一份奉獻。

“以立志為君子，自當(dāng)從事于學(xué)，凡學(xué)之不勤，必其志尚未篤也，”他是一位真正一生不斷在學(xué)習(xí)的人，還記得一位老師說過“你的態(tài)度決定你的高度”我們?nèi)狈Φ牟皇侵R，而是態(tài)度，要像雷鋒釘子精神一樣，擠時間去學(xué)習(xí)補己不足。人生的堅持，學(xué)習(xí)的堅持，盡管遭遇困苦，但我們卻能在苦難中一次次成長，以一顆堅韌的心尋一個出口，未來，海里有花，云上有漿。

20xx年度感動中國人物龔全珍就用她的實際行動像我們證明：從青春歲月到耄耋之年，一生追隨革命和信仰，輾轉(zhuǎn)于戰(zhàn)場、田野和課堂，用一生學(xué)習(xí)和奉獻，最后我也想給雷鋒寫下我心中頒獎詞：來不及從青春到華發(fā)，但你用你那夏天般火熱的心溫暖了了多少你認(rèn)識或不認(rèn)識的人，縱使來不及、可你墳前的那棵松，巋然不動。

關(guān)于雷鋒的演講稿 篇9

如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位 ……

三月的春風(fēng)喚醒了萬物，同時也喚起了人們對那平凡而偉大的戰(zhàn)士的懷念。每次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能向雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。雷鋒，這個影響了幾代的人名字。早已超越了名字本身的意義，成為高中學(xué)生永遠(yuǎn)的榜樣，把“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神不斷地弘揚與延伸。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴望的那種溫暖，像陽光一樣永遠(yuǎn)成為人類永恒的需要。時代呼喚雷鋒，我們的成長需要雷鋒精神。

各位同學(xué)，學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無私奉獻的為人民服務(wù)的精神之外，我們要學(xué)習(xí)他的釘子精神。

攸關(guān)前途的高考倒計時已顯示于高三班級的黑板，我們學(xué)校高三學(xué)子正在厲兵秣馬沖刺高考;高二的同學(xué)，我們的學(xué)業(yè)水平測試正一步一步逼近，要想取得優(yōu)秀的成績，絕對少不了我們的努力拼搏;高一的同學(xué)，你們都面臨著新的考驗——能否在新的班級續(xù)寫過去的輝煌或者取得更大的進步，必須靠大家堅忍不拔的意志。“若非一番寒徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”。

人們常說“雷峰三月里來了,四月里走了”。我希望同學(xué)們能夠像釘子一樣，釘在學(xué)習(xí)上，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí);釘在校園中，遵守紀(jì)律，愛護公物;釘在班級里，樂于助人，團結(jié)友愛。釘在家庭里，孝敬父母，和睦鄰里。

一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知珍惜的民族則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄，他所創(chuàng)造的財富需要我們每個人去珍惜。雷鋒從來就沒離開過我們，雷鋒精神是屬于中國人的。

我們學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹立遠(yuǎn)大理想。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)，為祖國的繁榮富強貢獻力量。

今天我站在莊嚴(yán)的五星紅旗下，用我最真誠的聲音告訴大家——雷鋒精神是一面永遠(yuǎn)的旗幟。雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞在我們美麗的校園中，雷鋒屬于昨天，屬于今天，屬于明天，屬于永遠(yuǎn)!

關(guān)于雷鋒的演講稿 篇10

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

中華民族精神是中華民族的血液，是中華民族的靈魂，是中華民族的精神支柱。各個時期的獨具的中華民族精神匯集起來，形成了獨一無二的中華民族精神。

四月是學(xué)雷鋒月，各地都在弘揚雷鋒精神，爭做世代雷鋒。

雷鋒曾說，一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機器上的螺絲釘。他總是那么無私奉獻，那么為人民服務(wù)，積極貫徹黨的宗旨，他從來不會炫耀自己是多么偉大，他像一顆螺絲釘一樣默默地發(fā)揮著他不可缺少的力量，使社會這個大機器能夠正常運轉(zhuǎn)。

他曾說，人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。他就這樣堅守著他的信念，用有限的生命積極投身于為人民服務(wù)，直到他離去的那一刻。

他曾說，人生在世，只有勤勞發(fā)憤圖強，用雙手創(chuàng)造財富，為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻自己的一切才是最幸福額，他以自己的事業(yè)為幸福的尺度，他每一天都在用自己的雙手為自己打造幸福，丈量幸福……

雷鋒就是這樣一個形象，無私奉獻，充滿熱情，虛心帶人，終于黨，終于人民，樂于助人，勤儉節(jié)約，而現(xiàn)在的我們又何嘗不需要這些雷鋒精神呢？其實我們不僅需要雷鋒精神，還需要更多更多的精神來充實自己，例如，紅軍精神，井崗山精神，大慶精神，航天精神。

中華民族精神代代相傳，歷久彌新，需要的是每一代人的繼承和弘揚，不斷為之注入新的活力，讓它永遠(yuǎn)煥發(fā)光彩。只有這樣，中華民族才能更好地屹立于世界民族之林。

當(dāng)然民族精神是各個時期所特有的，它并不是對于所有時期都很實應(yīng)，所以對于它們要學(xué)會繼承取其精華，去其糟粕，讓它更好適應(yīng)當(dāng)代的發(fā)展。

而作為新一代的我們，更需要學(xué)習(xí)這些民族精神，使之溶入血液，融入靈魂，更有責(zé)任將它發(fā)揚光大，用它來指導(dǎo)我們，爭做新一代青年，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。