中學(xué)值周工作總結(jié)

中學(xué)值周工作總結(jié)。

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中學(xué)值周工作總結(jié) 篇1

中學(xué)政教處一周工作總結(jié)

1、學(xué)校發(fā)展我的責(zé)任，文明創(chuàng)建我的擔(dān)當(dāng)

青春壯麗，文明之光，巍巍學(xué)府，歷史悠長。倡樹文明新風(fēng)，促建一流學(xué)校，讓文明成為大美二中最美底色!在此，我們向全校同學(xué)發(fā)起倡議：以主人翁的意識擔(dān)負(fù)歷史傳承，營造優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，創(chuàng)建優(yōu)良的校園環(huán)境。

本周組織學(xué)生開展了文明禮儀的學(xué)習(xí)，要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守《XX市第二中學(xué)班級管理制度》中的相關(guān)要求，積極配合和參與校園文明建設(shè)活動，自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，愛護(hù)教學(xué)設(shè)施，愛護(hù)校園環(huán)境，提升校園文化的品位，加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，展示良好的精神風(fēng)貌，處處展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生精神風(fēng)貌，為建設(shè)美麗校園打造一道道亮麗的青春風(fēng)景線。

2、齊心協(xié)力補(bǔ)齊缺板，高標(biāo)準(zhǔn)迎接上級檢查

2025年11月9日，為了迎接睢陽區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我校文明禮儀、社會主義核心價值觀等工作的檢查，政教處工作人員對全體師生做了宣傳動員，結(jié)合學(xué)校實際制定迎檢工作方案，師生們紛紛積極行動起來，凝心聚力，全面檢查并整治了校園環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、綠化帶、教室、辦公室等場所，以全新的姿態(tài)迎接上級的檢查。

衛(wèi)生無小事，常抓是根本，相信我們每天的辛勤付出，一定會為全校師生提供一個舒心的教學(xué)環(huán)境，以及為建設(shè)先進(jìn)城區(qū)貢獻(xiàn)一份力。

3、入團(tuán)儀式----青春信仰，誓言飛揚

11月10日晚，我們借著十九大的春風(fēng)，舉行2025年新團(tuán)員入團(tuán)儀式。共青團(tuán)是黨的有力的后備軍，是中國青少年最先進(jìn)的組織。加入共產(chǎn)主義青年團(tuán)，這是一個青年至高無上的榮譽，新團(tuán)員從這一刻起肩負(fù)責(zé)任。

作為一名合格的共青團(tuán)員，要時刻銘記入團(tuán)誓詞，履行自己的義務(wù)，時刻牢記諄諄教誨，加強(qiáng)團(tuán)知識的學(xué)習(xí)，努力提高自身思想覺悟。面對現(xiàn)如今團(tuán)的新形勢新任務(wù)新挑戰(zhàn)，積極應(yīng)對、改革創(chuàng)新，創(chuàng)造出一條屬于自己的道路。

4、消防安全駐我心

本周還面向全體師生組織了一次關(guān)于消防安全的學(xué)習(xí)。班會課上向同學(xué)們介紹了防火，逃生，報警等消防知識。教同學(xué)們使用滅火器器材并且學(xué)會自救，讓同學(xué)們自覺抵制在公寓違規(guī)使用大功率用電器，避免發(fā)生火災(zāi)，以大量真實的火災(zāi)案例為載體向同學(xué)們介紹了火災(zāi)的危害。在班會進(jìn)行中，同學(xué)們說出了自己對消防安全的認(rèn)識，并且各抒己見，通過提問和看視頻的方式提高同學(xué)們的消防意識，以及提高自防自救的能力。

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，我校在11月11日下午一點舉行了應(yīng)急消防疏散演練。隨著尖利的警報聲響起，緊急疏散逃生演練活動開始。在政教處工作人員的指導(dǎo)下，按照預(yù)案，各班科任老師迅速組織學(xué)生疏散，指揮學(xué)生們按照指定路線，貓著腰，用手、袖口捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散，安全到達(dá)集結(jié)地點。各班主任馬上清點人數(shù)，并逐級進(jìn)行匯報。

消防無小事，安全建校園，此次演練活動讓防火消防意識更加深入到每一名師生的心里。

中學(xué)值周工作總結(jié) 篇2

時光如逝，轉(zhuǎn)眼半年時光已經(jīng)過去，在眾多學(xué)哥學(xué)姐的迎接下，我走進(jìn)了龍山中學(xué)。我從一個無知的小學(xué)生走上了我們龍山中學(xué)學(xué)生會競選的講臺，我從一個無知的孩子走上了龍山中學(xué)初一紀(jì)檢部的崗位。

掰開手算一算，從進(jìn)學(xué)生會到現(xiàn)在已經(jīng)有半年時間了。我覺得這半年的時間并沒有虛度，相反我覺得過的很充實。我現(xiàn)在就根據(jù)我在學(xué)生會半年的親身體會與感受，談?wù)勅绾尾拍芨玫募訌?qiáng)學(xué)生會的建設(shè)。

紀(jì)檢部密切配合學(xué)校的工作，本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們紀(jì)檢部積極、認(rèn)真地完成了學(xué)校安排的各項工作，取得了一定的成果。

每周定期召開例會。每一次會議，就是每一次的收獲。在會議中，部門的各成員積極談?wù)摻诘墓ぷ髑闆r及在工作中遇到的一些問題，大家共同探討解決。這就證明我們是一個團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊。當(dāng)然例會的重點在于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。相信紀(jì)檢能使紀(jì)檢條例越來越完善，工作上做得越來越到位。

我們做任何一項工作，出色的完成任務(wù)是我們的最終目的，我們做學(xué)生工作的出發(fā)點是為同學(xué)們服務(wù)，落腳點是成人達(dá)己，互利共贏。完成任務(wù)，成人的目的達(dá)到了，那么達(dá)己就要求我們從一項工作、活動中有所感悟，有所啟發(fā)，不能單純的只為了完成任務(wù)而工作。能夠有所感悟，并結(jié)合自身實際情況應(yīng)用于實踐，如此，我們方能在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中不斷的提高和完善自己。

總之，在這半年的時間里，它是我一個新的開始，紀(jì)檢部將在新時期盡職盡責(zé)，努力工作，以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開始新的征程！我堅信紀(jì)檢部一定會在以后的工作中做得更出色！

中學(xué)值周工作總結(jié) 篇3

今年3月25日是第24個全國中小學(xué)生安全教育日，3月25日—3月31日是第12個福建省學(xué)校安全教育周，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育，提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護(hù)能力，切實把校園建設(shè)成最陽光、最安全的地方，根據(jù)省、市、區(qū)關(guān)于做好今年安全教育周工作的通知精神，我校于3月25——31日期間開展了以關(guān)愛生命，快樂成長為安全教育周主題的安全教育周系列活動：

1舉行啟動儀式，提高思想覺悟。3月25日星期一上午，林副校長在國旗下發(fā)表講話，對全體師生進(jìn)行安全教育。加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、防溺水、防火災(zāi)、防觸電、防暴恐、防欺凌、防食物中毒（食品安全）、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災(zāi)害等安全知識教育，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高師生的安全防范意識和應(yīng)急避險能力。

2組織應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處置技能。結(jié)合本校實際開展一項消防逃生應(yīng)急演練，由校長親自擔(dān)任應(yīng)急演練總指揮，分管領(lǐng)導(dǎo)及各處室負(fù)責(zé)人擔(dān)當(dāng)各項應(yīng)急重要環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人。認(rèn)真落實應(yīng)急疏散演練制度，結(jié)合本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實際情況，針對演練內(nèi)容設(shè)置不同的突發(fā)情況，制定演練方案，繪制疏散路線圖，組織全校師生進(jìn)行實戰(zhàn)型演練，使每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點。

同時，要確保應(yīng)急疏散演練的安全、有序、有效，防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。

3、強(qiáng)化安全知識教育。認(rèn)真落實四個一即醒目處張掛一幅宣傳標(biāo)語、聘請學(xué)校法制輔導(dǎo)員在元弘館舉辦一場安全知識講座、各班**一部安全教育片并出一期宣傳版報。

4、組織開展治安隱患排查。開展一次校園內(nèi)收繳管制刀具活動、校園欺凌排查工作，轄區(qū)派出所民警到校指導(dǎo)并組織開展一次校園及周邊隱患排查整改工作。

5、加強(qiáng)森林防火教育。做好消防安全宣傳教育，特別是清明節(jié)前后，是上墳祭拜祖先的重要時段，發(fā)放《致家長一封信》對師生進(jìn)行森林防火教育，提倡上墳祭拜祖先用鮮花，嚴(yán)禁在山區(qū)燃燒紙錢，燃放鞭炮，注意野外用火，防止發(fā)生森林火險。

6、加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)導(dǎo)護(hù)。完善學(xué)生上下學(xué)導(dǎo)護(hù)工作方案與突發(fā)事件處理于預(yù)案，一如既往地加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)期間的管理工作，做到每天學(xué)生上下學(xué)期間，有一名校級領(lǐng)導(dǎo)、一名中層領(lǐng)導(dǎo)、兩名教師在校門口及學(xué)校周邊進(jìn)行導(dǎo)護(hù)，疏通交通堵塞，及時處理突發(fā)事件。保安人員及校園警務(wù)室執(zhí)勤人員站在醒目位置，上崗要佩帶鋼盔、橡膠棒辣椒水等防護(hù)設(shè)備，隨時應(yīng)付突發(fā)事件，預(yù)防或減少發(fā)生師生的安全事故。

7、深化交通安全教育。各班開展小手拉大手活動交通安全宣傳工作，充分利用各種機(jī)會、場所，不厭其煩地進(jìn)行交通安全教育，做到入腦入心，使安全出行、文明交通成為一種習(xí)慣；要全面排查學(xué)生騎摩托車、電動車、死飛自行車或乘坐無牌無證車輛上下學(xué)的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時與學(xué)生家長聯(lián)系，立即整改。

8組織參加安全教育平臺主題宣傳教育活動。積極組織參加福建省學(xué)校安全教育平臺主題宣傳教育活動關(guān)愛生命，快樂成長，班主任（教師）通過平臺提供的第24屆全國中小學(xué)生安全教育日**等資開展課堂教學(xué)，對本班學(xué)生進(jìn)行防恐防暴、預(yù)防校園欺凌等安全教育。同時，家長和學(xué)生要通過**，了解學(xué)生遭遇校園欺凌、拐騙、**害等傷害背后的原因及如何預(yù)防，同時參與安全小游戲，通過寓教于樂的方式，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)安全知識和技能，提高學(xué)生的安全素養(yǎng)。

中學(xué)值周工作總結(jié) 篇4

一、學(xué)習(xí)方面: ? 1、本周學(xué)校進(jìn)行了三月份所學(xué)知識檢測，大部分孩子對開學(xué)一個月以來所學(xué)的知識都掌握的非常好，特備是宮紫涵、劉宴宏、呂元成、姜雨、董家宜、于珂風(fēng)、李富洋、蔣佳琳、賀家興在本次檢測中表現(xiàn)非常好，提出表揚。王暉丹、楊林峰、宋泉穎、張穎、于佳穎、呂文科、曲建華、張安琪、徐國翔、鞠春介進(jìn)步非常大，提出表揚，希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。 2、本周學(xué)習(xí)內(nèi)容： ???語文：學(xué)習(xí)了第9、10、11、12課，重點是識字和寫字，而這些基礎(chǔ)知識也是孩子容易失分的地方。請家長在家一定加強(qiáng)對孩子的聽寫，讓孩子打好識字的基礎(chǔ)。第9課是要求背誦的課文，可是檢查發(fā)現(xiàn)畢加銘、邵思雨、賀家興、張穎、李皖魯、梅B、李富洋、姜孟渴沒有背過。第9課后面的“我會讀”也是重點，但是通過聽寫發(fā)現(xiàn)還有些孩子沒有掌握。 ????數(shù)學(xué)：學(xué)習(xí)了第四單元的窗口三和窗口四，重點是讓孩子掌握退位減法。大部分孩子都已經(jīng)掌握了，但是在做題時太粗心，很容易做出，家長在家是可以多給孩子出這種形式的口算題，提高孩子的做題速度。 ??? 3、周五檢查孩孩子背誦經(jīng)典古詩，沒背過的孩子有：邵思雨、楊林峰、張安琪、王天凡、呂文超、張穎、于佳穎、俞秉邑、李浩楠、曲建華、陳兵。希望家長在家抽時間檢查孩子的`背誦，下周學(xué)校將統(tǒng)一檢查。? ??? 4、本周進(jìn)步大、表現(xiàn)好的同學(xué)有：本周孩子們都能像上個星期一樣，表現(xiàn)得非常好，表揚全部孩子。進(jìn)步比較大的孩子有：王娜娜、王鑫、宮紫涵、劉宴宏、呂元成、姜雨、董家宜、于珂風(fēng)、李富洋、蔣佳琳、賀家興、楊林峰、宋泉穎、張穎、于佳穎、呂文科、曲建華、張安琪、徐國翔、鞠春介、希望其他孩子向他們學(xué)習(xí)。 ?二、作業(yè)完成方面： ? 本周作業(yè)主要是讓孩子寫學(xué)過的詞語，做口算題，大部分孩子都能按質(zhì)按量完成，但是有寫孩子沒有按要求完成作業(yè)，批評俞秉邑、畢加銘、陳兵、賀家興。要求做到紙上的作業(yè)請讓孩子做到紙上。 ?三、紀(jì)律方面： ???因為孩子們上周表現(xiàn)非常好，同學(xué)們都能遵守學(xué)校的規(guī)定，按時到校，希望同學(xué)們能夠繼續(xù)保持。 四、衛(wèi)生方面： ??? 本周孩子的個人衛(wèi)生保持的非常好，希望同學(xué)們能繼續(xù)保持！ 五、特別提示： 1、每次到周一檢查孩子個人衛(wèi)生時，總有家長沒有給孩子剪指甲，請您務(wù)必在周日晚上抽幾分鐘的時間給孩子剪剪指甲，不要給孩子和班級工作帶來不便。 2、總有孩子沒有帶跳繩到學(xué)校，活動的時候別的孩子都有跳繩而沒有跳繩的孩子只能在一旁看別的孩子跳繩，請家長在檢查孩子書包時一定看看跳繩放上了沒。 3、最近很多孩子感冒了，鼻涕比較多，但是沒有帶紙巾隨時擦，請您給孩子多準(zhǔn)備點紙巾，讓孩子隨時擦鼻涕。 4、本周檢查孩子的好習(xí)慣本，發(fā)現(xiàn)很多家長仍然沒有給孩子評價，簽名，這說明您沒有看過孩子記得什么作業(yè)，這不利于孩子記作業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成，請家長務(wù)必每天檢查孩子好習(xí)慣本，并及時給孩子做好評價，簽好名。 5、有些孩子拿礦泉水瓶子裝熱水喝，不僅不衛(wèi)生而且還不安全，如果孩子裝熱水喝，很容易燙傷自己，希望家長盡量給孩子準(zhǔn)備質(zhì)量好點的杯子。 6、本周日7:30我們在學(xué)校集合，去烈士陵園掃墓。

中學(xué)值周工作總結(jié) 篇5

親愛的家長：

你好！美麗的校園，豐富的活動，多元的課程，讓我們充實而又忙碌著、幸福著！這周由我來向大家匯報我們班級的情況。

Ammontag(德語的禮拜一）同學(xué)們帶著活力，進(jìn)入了新的一周。第一節(jié)課，我們玩起了rugby，一種英式的橄欖球，相對于美式的沖撞不同，更多的是靈活的身體控制。rugby只能向你身后或者身側(cè)傳球，不可以往前傳，第一次接觸rugby，難免有失誤。

Amdienstag（德語的禮拜二）音樂課上，同學(xué)們都腦洞大開，創(chuàng)造出了屬于自己團(tuán)隊的音樂。同學(xué)們都甚至把音樂教室里一切可以用的東西都用上了，目的是為了下次的表演做好精心的準(zhǔn)備。

Ammittwoch.（德語的'禮拜三）我們?nèi)サ搅似胀訁^(qū)澳門路的上海紡織博物館，進(jìn)行了本學(xué)期的第二次博物館主題學(xué)習(xí)。體驗了中國民間的傳統(tǒng)藝術(shù)“扎染”，親手把手帕折疊好，并浸在染料中?？此坪軓?fù)雜的一套工藝，其實過程很簡單，效果非常棒。隨后大家在講解員的帶領(lǐng)下參觀了館內(nèi)的序廳、歷程館、擷英館、科普館、專題館等，讓我們一一了解紡織業(yè)的發(fā)展，感受上海紡織六千多年的產(chǎn)業(yè)歷史與文化。短短的半天學(xué)習(xí)，我們收獲了很多，期待著每一小組精彩的后課匯報！

Amdonnerstag（德語的禮拜四）早上，同學(xué)們以平常心態(tài)（除了我?guī)еo張的心情）來迎接每周的周評。雖然我的成績不如意，請大家相信我，我會努力把成績趕上去的，會更主動的學(xué)習(xí)，不懂的會問同學(xué)和老師，希望大家能幫助我。下午，學(xué)習(xí)園藝的同學(xué)到上海農(nóng)科院實驗基地進(jìn)行了校外實踐。同學(xué)們不僅認(rèn)識了很多的植物，還品嘗到了新鮮的蔬菜。

AmFreitag（德語的禮拜五）早上，第一節(jié)英語課用來排練了下個禮拜一英語節(jié)的rap，每個同學(xué)都投入在了rap當(dāng)中。中午，我們在食堂享受了上一個月Pizza班的獎勵，食物非常豐富，真好吃！希望我們每一位同學(xué)再接再厲，爭取為班級爭得更多的榮譽！我也肯定會努力的參與其中！

一個禮拜就這樣飛快的結(jié)束了，再過一個禮拜就要期中考試了，大家趕快抓緊時間復(fù)習(xí)吧！為了班級，更為了自己！希望同學(xué)們都能考出好成績！

數(shù)學(xué)作業(yè)：

1、周評卷已分析完畢，請家長配合做到相關(guān)的要求；

2、已下發(fā)本學(xué)期所有的周評卷，請整理好，并做好查漏補(bǔ)缺。務(wù)必重視基礎(chǔ)題的正確率。

3、復(fù)習(xí)“每日兩題”；

4、認(rèn)真完成單元測試試卷一張，以檢測自己的所學(xué)知識。

友情提示：

1、期中考試時間是：11月4日---6日。（語文、數(shù)學(xué)、英語、物理）部分學(xué)科與外區(qū)聯(lián)合區(qū)統(tǒng)考。請家長幫助督促孩子在家認(rèn)真復(fù)習(xí)。

2、周一要攜帶正裝，中午有英語節(jié)活動；

3、參與英語節(jié)、科學(xué)組活動的同學(xué)請做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

星期四,一如既往的周評。這次周評畢竟是排在秋游后面,成績可能有些不理想,希望下周能考好（我們應(yīng)學(xué)會玩得開心，學(xué)得也要開心）!今天又是兩節(jié)外購課,而我們“安全自護(hù)”班今天給我們先看了一個火災(zāi)逃生的視頻,接著教給了我們幾鐘實用的繩圈寄法。希望同學(xué)們能真正的學(xué)會它們。因為一旦發(fā)生真正的火災(zāi),這些都是可以救你于危難當(dāng)中的東西.

星期五,這周的最后一天。這周我們迎來了新的兩位學(xué)生做我們的班級特色“學(xué)生講壇”，TA們是謝鉦鈺與李胤京，分別是“量子號”油輪以及“游朝鮮”。兩位同學(xué)都盡了自己最大的努力來做好這次的學(xué)生講壇，在座的每個人，相信也包括王老師，知識面都得到了拓展，這無疑是很好的。期待下周的兩位同學(xué)也會為我們帶來一場別開生面的“悅讀匯”！

期中考試還差兩周就要到了,請同學(xué)們好好復(fù)習(xí),準(zhǔn)備應(yīng)考。當(dāng)然也不要太緊張,保持一顆平常心就好。最后提前祝大家期中取得滿意的成績!

數(shù)學(xué)作業(yè):

1、周評卷已分析完畢，部分同學(xué)的訂正需要加油啦，請端正學(xué)習(xí)態(tài)度！

2、完成單元測試試卷一張；

3、注：網(wǎng)上資源（如“求解答”網(wǎng)）可以利用，主要是為學(xué)有余力的同學(xué)增加解題技巧或增加知識面等，并不是給大家提供抄襲的，其實每一位同學(xué)都可以利用，關(guān)鍵在于想達(dá)到何種目的，是更優(yōu)秀的學(xué)業(yè)，還是為了抄襲完成作業(yè)任務(wù)？

其他：

1、愿意參與“科技節(jié)”活動的同學(xué)，可以利用周末時間來思考與實踐，記得要為班級爭光哦！

2、思考并設(shè)計本學(xué)期運動會中班級要制作的海報，對已有的班徽、隊名和口號要充分利用，到時要進(jìn)行評比的！

中學(xué)值周工作總結(jié) 篇6

頁根據(jù)xx局,xx局、xx局的要求，我校以提高青少年創(chuàng)新意識和實踐能力為主線，以宣傳科技知識、弘揚科學(xué)精神為主旋律，以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內(nèi)容，認(rèn)真開展了各項科技活動。

根據(jù)xx局,xx局、xx局的要求，我校以提高青少年創(chuàng)新意識和實踐能力為主線，以宣傳科技知識、弘揚科學(xué)精神為主旋律，以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內(nèi)容，認(rèn)真開展了各項科技活動。在這次活動中，我校主要做了以下工作：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入宣傳

成立了以廖昌軍校長為組長，教學(xué)部為組員的科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下，各班主任負(fù)責(zé)本次科技活動周工作的落實。 “節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標(biāo)語，引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視，使此次活動深入人心。

在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)召開了三次教師會，第一次教師會旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認(rèn)識，讓全體教師從思想上高度重視；第二次教師會旨在科技活動周計劃的制定；第三次教師會議旨在落實科技周計劃。

二、活動豐富，扎實開展

1、舉辦科技活動周開幕式。我校于5月3 日下午舉辦了隆重的科技活動周開幕式，對本次活動的安排和要求作了具體的布置，分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任分工明確，各負(fù)其責(zé)。對學(xué)生講了科技活動的重要性，激發(fā)了學(xué)生對科技的興趣，調(diào)動了學(xué)生積極參與其中的積極性。

2、班級出了一期專題黑板報。為了搞好區(qū)科幻畫比賽，根據(jù)學(xué)校要求，每班出了一期題根科幻有關(guān)的專題黑板報，學(xué)校作了認(rèn)真檢查，并進(jìn)行了評比，通過黑板報的形式，使學(xué)生增強(qiáng)了節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念，逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活方式。

三。積極參加勞動技術(shù)創(chuàng)新工作生產(chǎn)競賽。我校積極動員組織學(xué)生利用廢舊材料進(jìn)行手工制作，學(xué)生的積極性非常高，制作出了不少的支架結(jié)構(gòu)作品，并選出了20人參加比賽。通過這次搭支架活動，培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新意識，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識，提高了愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺性。

4、全鎮(zhèn)6個學(xué)學(xué)校每所學(xué)校出一期以“科技以人為本——保護(hù)生態(tài)環(huán)境共建美好家園”為主題的?？?，共出?？?期次。

5各小學(xué)緊密圍繞科技活動周主題，組織專題講座6次以上，撰寫專題講座6次以上；組織參觀、實踐等形式的活動600多人次，讓學(xué)生通過活動，親身經(jīng)歷科學(xué)，親歷環(huán)保的重要性，增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識。

6、中心學(xué)校組織開展了美術(shù)和科普創(chuàng)作競賽活動，共有260多人參加，分別選出了優(yōu)秀美術(shù)作品25件、小制作作品80多件。

7、出科普板報、櫥窗、畫廊。在科技活動周期間，我校組織各班發(fā)放科普黑板報和科普圖庫，精選出學(xué)生能理解、感興趣、能領(lǐng)悟的科普內(nèi)容。同時

5、 六年級學(xué)生制作了一期以科技活動為主題的書畫墻和窗。在此基礎(chǔ)上，組織評審

一、二、三等獎若干名。

8、開展環(huán)保知識普及活動。我校積極組織學(xué)生開展環(huán)保故事競賽活動，向?qū)W生普及環(huán)保知識、培養(yǎng)環(huán)保意識，提高愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺性。5月9日，舉行了一次環(huán)境故事比賽。 李佳，左瑩和王雅獲得了環(huán)境故事比賽的前三名。

9讀科普文章，寫科普文章，畫科幻畫。3-6年級學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章40余篇；3-6年級學(xué)生寫20多篇閱讀筆記；5六年級學(xué)生參加科幻繪畫活動，完成科幻畫38幅，精彩紛呈，內(nèi)容豐富。

10、參加科技實踐活動。緊跟科技活動周的主題，我校組織了兩次講座和實踐活動，撰寫了20多篇專題講座；組織參觀、實踐等形式的活動300多人次，讓學(xué)生通過活動，親身經(jīng)歷科學(xué)，親歷環(huán)保的重要性，增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識。

我們會以此為新起點，結(jié)合學(xué)校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中，努力把我?？茖W(xué)教育提高到一個新的水平。

我們期待著通過此次“科技活動周”活動，能推動全校師生主動投身于學(xué)校的各項科技活動中去。讓我們以科學(xué)的方式學(xué)習(xí)、生活、決策和做事?？傊?，通過舉辦科技活動周，使學(xué)生接觸實踐、接觸生活、接觸社會，參加各種形式的科技活動，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。

校園進(jìn)一步營造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。 頁

根據(jù)xx局,xx局、xx局的要求，我校以提高青少年創(chuàng)新意識和實踐能力為主線，以宣傳科技知識、弘揚科學(xué)精神為主旋律，以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內(nèi)容，認(rèn)真開展了各項科技活動。

中學(xué)值周工作總結(jié) 篇7

回想起來，這周也真夠忙碌的。這一周我主要做了兩件大事：1.班級文化的建設(shè)；2.校園之聲廣播站的策劃?？偟膩碚f，所有的付出還是值得的。因為校園之聲廣播站即將開播了(下周三開播)。真的是很高興，因為我真的是從來都沒有做過策劃和操作流程的安排這些事，從這件事情來看，我真的.是得到了鍛煉，并且在這方面的能力提高了。下面淺談一下班級文化建設(shè)和校園之聲廣播站：班級文化建設(shè)：首先，我認(rèn)為教室環(huán)境是班級形象的標(biāo)志之一。美化教室環(huán)境，既建設(shè)了良好的班級形象，也可以用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。其次，心理學(xué)研究證明，自然環(huán)境、社會現(xiàn)實會對人的心理產(chǎn)生巨大影響。優(yōu)美的教室環(huán)境能給學(xué)生增添生活和學(xué)習(xí)的樂趣，消除學(xué)習(xí)后的疲勞。更重要的是，優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境有助于激發(fā)學(xué)生熱愛班級、熱愛學(xué)校的情感，促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上，增強(qiáng)班級的凝聚力。在設(shè)計的時候我考慮到青春期的孩子，他們有很多想法，所有我設(shè)計的版塊主要有：藝術(shù)園區(qū)，心愿墻，經(jīng)驗交流區(qū)，班務(wù)公開欄和榮譽榜。藝術(shù)園區(qū)可以給學(xué)生提供一個展示自己的平臺；心愿墻可以讓孩子們寫出自己的心愿，并且為之而努力；經(jīng)驗交流是讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)分享好的學(xué)習(xí)方法，讓更多的同學(xué)向他們學(xué)習(xí)；而榮譽榜可以增添班級凝聚力，這樣有助于他們團(tuán)隊精神的培養(yǎng)。校園之聲廣播站：這真的是一項大型的小組活動。我們小組成員大家都積極參與，出謀劃策，獻(xiàn)出自己的一份薄力。不管是在策劃還是在操作流程方面，都凸顯出了，我們的團(tuán)隊合作精神，這一點是值得肯定的。這項活動也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。下周三將是我們校園之聲廣播站第一天開播的日子，我們小組成員都很高興，因為這里面有大家的付出，努力與艱辛。祝愿我們的廣播臺越辦越好，同時也感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的認(rèn)可。

中學(xué)值周工作總結(jié) 篇8

第一周，根據(jù)學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃，教科處主要做了以下幾項工作。

一、協(xié)助教務(wù)主任召開新學(xué)期第一次教研組長會議，落實課題申報有關(guān)工作

8月26日星期三下午5:10，在綜合樓三樓會議室，協(xié)助郝主任主持召開15-16學(xué)年第一學(xué)期第一次教研組長會議。會上，楊校長就各教研組如何利用本學(xué)期省級課題申報為契機(jī)提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量問題，向各教研組長作了“啟動式目標(biāo)教學(xué)法”在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用基本知識培訓(xùn)，并對各教研組結(jié)合學(xué)科教學(xué)要求申報課題作了簡單要求。培訓(xùn)結(jié)束后，分管課題管理工作的教科處穆朝君副主任對各教研組就本次課題申報工作作了具體要求，原則上各教研組教師先以個人申報為主，教科處根據(jù)收到的申報材料按優(yōu)劣推出9位老師作為學(xué)?？傉n題的主要參加者上報上級教育科研部門，剩下一個上報指標(biāo)，將以教研組為單位進(jìn)行評比，哪一個教研組的課題申報材料做得最好，就推哪個教研組進(jìn)行上報。

二、安排布置地理、化學(xué)兩學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽活動

根據(jù)省化學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽的時間安排，本周第一時間打印通知文件單獨告知即將赴畢節(jié)市參加市化學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽的化學(xué)組蒙妍老師，告知其做好競賽準(zhǔn)備和密切關(guān)注競賽時間，力爭在省、市競賽中拿到好成績。

同時，9月17日，全縣將舉行高中地理優(yōu)質(zhì)課競賽活動，為確保我校地理教研組教師能在本次競賽活動中取得好成績，提前將通知及有關(guān)注意事項告知教研組長，并要求盡快落實此項工作。

三、發(fā)布有關(guān)通知，安排布置相關(guān)工作

本周，向大方一中網(wǎng)站和大方一中教師交流的群發(fā)布學(xué)科教學(xué)滲透法制教育文件及相關(guān)要求，告知各教研組長及各學(xué)科老師按文件要求逐一對照落實；發(fā)布教育局20xx“向上·向善”中國青少年微電影制作大賽通知；發(fā)布畢節(jié)市教育局20xx年優(yōu)質(zhì)教育資源開發(fā)通知；發(fā)布貴州省教育科學(xué)規(guī)劃課題申報通知等，并在QQ群中作說明或要求。

四、成功推介我校教師參與畢節(jié)市第二屆市級名師評選申報

本周，經(jīng)過宣傳、動員、嚴(yán)格審查材料等多個環(huán)節(jié)，成功推介我校黃敏、肖艷、劉江、杜英四位老師作為畢節(jié)市第二批市級名師評選候選人上報縣教育局師訓(xùn)辦。本次市級名師評選申報，我校上報人數(shù)最多，充分展示了我校教師的綜合實力。

五、制作打印和發(fā)放暑期新教師培訓(xùn)授課教師證書

按照楊校長“不留問題過夜”的辦事原則和思想，本周，教科處及時將8月17至19日新教師培訓(xùn)的授課教師證書制作和打印出來，然后逐一發(fā)放到每一位授課教師手中，并敦促資料室及時收集相關(guān)資料存檔。

六、安排評委聽第三期“青藍(lán)工程”新教師上匯報課，收集第四期“青藍(lán)工程”師徒申請

本周，安排文、理科評委各5位專家聽第三期“青藍(lán)工程”新教師上匯報課，其中，文科組已聽課5節(jié)，理科組聽課3節(jié)，按計劃所有新教師的匯報課將在第二周全部上結(jié)束。同時收集第四期“青藍(lán)工程”師徒申請，教科處將根據(jù)收到申請的情況安排大方一中第四期“青藍(lán)工程”活動。

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第五周值周工作總結(jié)

時光匆匆，恍若行云流水，恰如彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼便已隨風(fēng)輕逝，我們才結(jié)束了忙碌的工作，我們在工作中還有很多總結(jié)需要做，總結(jié)具有很強(qiáng)的客觀性和邏輯性。你知道工作總結(jié)的格式嗎？下面由小編幫大家編輯的《第五周值周工作總結(jié)》，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

第五周值周工作總結(jié) 篇1

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

上周是本學(xué)期的第五周，上周在各位老師的齊抓共管之下，同學(xué)們表現(xiàn)較為良好、秩序井然。現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

好的方面：

1、晨讀時段，絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時到位，指導(dǎo)朗讀，各班學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。

3、眼保健操，科任教師都能指導(dǎo)和督促本班學(xué)生，尤其是星期四、五這兩天表現(xiàn)尤為突出。

4、經(jīng)過各方面的督促，在星期五值周人員檢查時，發(fā)現(xiàn)只有六七個同學(xué)未戴紅領(lǐng)巾。（除過一年級學(xué)生）

5、放學(xué)路隊走的比較整齊。在這里要對中學(xué)一路的學(xué)生提出表揚。

不足：

1、個別學(xué)生下樓時候，仍有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。

2、上學(xué)路隊只有在值周人員的督促之下才有隊形，學(xué)生沒有養(yǎng)成上學(xué)來時自覺排隊的習(xí)慣，尤其是低年級學(xué)生，因此安全隱患突出。

3、下雨天接送學(xué)生的家長在十字路口圍堵現(xiàn)象嚴(yán)重，造成別的學(xué)生無路可走，影響放學(xué)路隊的整齊。

4、中午學(xué)生吵鬧現(xiàn)象依然嚴(yán)重，尤其是低年級學(xué)生，屢禁不改。綜合評比：學(xué)習(xí)：六（三）班、紀(jì)律四（二）班、衛(wèi)生六（一）班。

本周學(xué)校一切工作都很順利，沒有出現(xiàn)任何安全問題。但安全無小事，仍需提高警惕。

謝謝大家！

第五周值周工作總結(jié) 篇2

第五周值周工作總結(jié)

本周我擔(dān)任了班級的值周工作，通過一周的努力，我收獲頗豐，也學(xué)到了很多。在這篇總結(jié)中，我將詳細(xì)地介紹我這周的值周工作內(nèi)容和所取得的成績。

我在周一早晨負(fù)責(zé)檢查班級的衛(wèi)生情況。我提前到校，對教室進(jìn)行了徹底的清掃，確保每個角落都干凈整潔。我擦拭了桌椅面、打掃了地面，還清理了黑板上的字跡，讓整個教室煥然一新。同學(xué)們進(jìn)入教室后，贊嘆不已，我也感到非常滿足。

接著，我在周二負(fù)責(zé)組織班級的文明課堂活動。我精心設(shè)計了一個環(huán)保主題的活動，邀請同學(xué)們積極參與。我們一起學(xué)習(xí)了關(guān)于環(huán)保的知識，討論了環(huán)保的重要性，并制定了可持續(xù)發(fā)展的計劃。活動結(jié)束后，同學(xué)們都表示受益匪淺，我也感到自豪。

周三是我負(fù)責(zé)維護(hù)班級紀(jì)律的日子。我認(rèn)真執(zhí)行了老師交代的紀(jì)律要求，及時制止同學(xué)們的不良行為，維護(hù)了班級的秩序。我與同學(xué)們進(jìn)行了溝通，引導(dǎo)他們認(rèn)識到自己的錯誤，并幫助他們改正。我相信通過我的努力，班級的紀(jì)律會變得更加規(guī)范。

周四，我負(fù)責(zé)管理班級的公共資源。我清點了教室中的教具和文具，做到了物盡其用，避免浪費。我還建立了一個借閱系統(tǒng)，讓同學(xué)們可以方便地借閱書籍和資料。通過這一舉措，不僅提高了班級資源的利用率，也培養(yǎng)了同學(xué)們的愛護(hù)公物的意識。

周五是我總結(jié)這一周值周工作的重要時刻。我認(rèn)真回顧了這一周的工作內(nèi)容和成果，總結(jié)了做得好的地方和需要改進(jìn)的地方。我還向班級匯報了自己的工作情況，聽取大家的意見和建議。通過這次總結(jié)，我更加深刻地認(rèn)識到值周工作的重要性，也更加堅定了繼續(xù)努力的決心。

通過一周的值周工作，我不僅學(xué)會了如何管理班級，還提高了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力。我會繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力，為班級的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。值周工作雖然辛苦，但也充滿樂趣和意義。我相信在未來的日子里，我會變得更加成熟、自信，成為班級的一面旗幟。

第五周值周工作總結(jié) 篇3

本周是我擔(dān)任班級值周工作的第五周，經(jīng)過一段時間的摸索和努力，我逐漸熟悉了值周工作的流程和內(nèi)容，也逐漸提升了自己的工作效率和能力。本周的值周工作讓我感悟頗深，也讓我更加認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性，下面我將詳細(xì)總結(jié)本周的工作情況。

在本周的值周工作中，我主要負(fù)責(zé)班級的衛(wèi)生情況、紀(jì)律管理和班級活動的策劃組織。在衛(wèi)生方面，我每天都要認(rèn)真檢查和整理班級的衛(wèi)生情況，及時清理垃圾、擦拭桌椅、打掃地面等，保持班級的整潔和衛(wèi)生環(huán)境。同時，我也組織同學(xué)們一起開展衛(wèi)生宣傳和清潔活動，提高同學(xué)們的衛(wèi)生意識，培養(yǎng)大家愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。

在紀(jì)律管理方面，我每天都要檢查同學(xué)們的著裝是否整潔、遵守紀(jì)律規(guī)定等，及時獎罰分明，規(guī)范同學(xué)們的行為，維護(hù)良好的班級秩序。同時，我也要配合老師做好學(xué)生出勤情況的管理和記錄，確保全班同學(xué)都按時出席課堂，提高課堂紀(jì)律和效率。

在活動策劃組織方面，我要與班級其他同學(xué)一起商討并策劃各種有益的班級活動，如班級會議、文體活動、志愿活動等。我要統(tǒng)籌安排活動的時間、地點、人員等，確保活動的順利進(jìn)行，并通過活動增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力和團(tuán)隊精神，促進(jìn)班級的和諧發(fā)展。

除了以上工作內(nèi)容，我還要隨時關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況，及時解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題，幫助他們克服困難，提高學(xué)習(xí)成績。同時，我還要定期向班主任和老師匯報班級的情況，并聽取他們的建議和意見，不斷改進(jìn)和完善自己的工作，提高自己的工作水平。

通過本周的值周工作，我深刻認(rèn)識到了值周工作的重要性和意義，它不僅鍛煉了我的組織能力、協(xié)調(diào)能力和溝通能力，還培養(yǎng)了我的責(zé)任感、團(tuán)隊精神和服務(wù)意識。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，為班級的發(fā)展和同學(xué)們的成長做出更大的貢獻(xiàn)。

本周的值周工作讓我在實踐中學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗，也收獲了成長和進(jìn)步。我相信，在未來的工作中，我會更加努力，更加認(rèn)真，更加負(fù)責(zé)地去完成好每一個工作任務(wù)，為班級的發(fā)展和同學(xué)們的健康成長貢獻(xiàn)自己的力量。愿我們一起攜手前行，共同創(chuàng)造美好的未來！

小學(xué)值周工作總結(jié)實用

寫作文檔有助于整理和管理工作流程，參考文獻(xiàn)可以說是寫作難度較大的人的“救星”。借鑒參考文獻(xiàn)的思路，可以更順暢地使用比喻手法。當(dāng)使用參考文獻(xiàn)模板時，應(yīng)注意什么？您可以查看“小學(xué)值周工作總結(jié)”，或許可以給您一些新的思路，相信一定對您有所幫助！

小學(xué)值周工作總結(jié)【篇1】

在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

1、三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨會時段，絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時下班，小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的。中午1：00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的在處理班級事務(wù)，有的在與學(xué)生一起活動。總之，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動。

3、每天早上，個班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文，四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師，經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。

4、三年級的部分同學(xué)利用休息時間主動自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)行集體備課，集體研討，主動聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高 的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

6、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一起用餐，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。

7、四年級老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。

春天是播種希望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、四點不足：

1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強(qiáng)檢查的力度。

2、中午用餐下樓時，老師有點擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3、幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊。

很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，因為，在這個時候，學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。

三、兩個建議：

1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關(guān)閉著，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，因為那還是上周的空氣，又悶了兩天兩夜，

所以建議每天第一個到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防，并搞好晨檢及消毒工作。

2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

同學(xué)們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

上周是本學(xué)期的第八周，值周老師是xxx老師、xxx老師、xxx老師。三位老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅守崗位，圓滿完成值周任務(wù)。上周星期一到星期四是陰雨連綿，教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時到校，自覺地按學(xué)校的工作計劃做好各項工作，體現(xiàn)了瀏小人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的領(lǐng)導(dǎo)和值日老師的規(guī)范下，同學(xué)們的行為習(xí)慣越來越文明了，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了，在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了，喜歡讀書的學(xué)生增多了，讓整個校園春意盎然。

回顧上周工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、學(xué)校各教研組組長對全體教師常規(guī)教學(xué)(備課、作業(yè)批改)工作進(jìn)行了檢查。加強(qiáng)了教學(xué)工作的過程管理，對教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了實時監(jiān)控。星期五湖南一師崗位培訓(xùn)班的楊老師在22班上了一節(jié)生動活潑的活動課。

2、德育處組織評選了18班、20班、26班三個長沙市優(yōu)秀班級。

3、繼續(xù)加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作，對學(xué)生進(jìn)行了手足口病的'預(yù)防和宣傳教育，衛(wèi)生監(jiān)督崗的學(xué)生對學(xué)校各處衛(wèi)生進(jìn)行了檢查和監(jiān)督。春季是各種病菌傳播的季節(jié)，希望同學(xué)們養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。

校園優(yōu)美整潔是我校的特點，我們要做到不亂扔，同時在校園內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰”活動，只有越來越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動中來，我們的校園才會變得更美，保持校園衛(wèi)生是我們每個瀏小人的責(zé)任。

4、上周行政和值周老師狠抓早到?，F(xiàn)象，星期五早到校學(xué)生明顯減少，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校到校時間，珍視自身生命安全。

在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問題：

有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做到，并且有很大義務(wù)做到的事。

另外，在午間休息時段，很多同學(xué)會處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，但有的學(xué)生在大聲吵鬧，有的學(xué)生在操場上玩耍，要值日老師督促才進(jìn)教室。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個講文明，懂禮儀的陽光少年。

我們觀察到，一部分同學(xué)在樓梯間行走時，隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重，特別是中餐時有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓，有些同學(xué)甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學(xué)又止不住腳步，那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的 ，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強(qiáng)安全意識，增強(qiáng)秩序感。

我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門口，有的在學(xué)校對面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進(jìn)學(xué)校，有的學(xué)生怕，就沖到馬路對面的商店。早到學(xué)校，在上學(xué)路上存在很大的安全隱患，希望同學(xué)們重視自身安全，嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時間。

學(xué)校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動，著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設(shè)“書香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書風(fēng)氣，我們倡導(dǎo)師生共同重視讀書，讓讀書成為師生的一種生活方式，讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進(jìn)步的階梯。本周推薦的書是《動植物之謎》，書中有“食人的花”、“領(lǐng)航的海豚”“奇異的雙頭蛇”等，它能把你帶進(jìn)一個有趣而神秘的動植物世界，讓我們一起去探索未知的動植物世界吧!

最后，祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!

上周獲得流動紅旗的有11個班級，他們分別是：18班、20班、22班、23班、25班、26班、28班、33班、34班、37班、41班。

小學(xué)值周工作總結(jié)【篇2】

本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動，學(xué)校里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé)，每名學(xué)生都能在自我的崗位上盡職盡責(zé)，并且勞動興趣濃厚，表現(xiàn)積極，不僅僅能夠認(rèn)真的完成自我的本職工作，還能幫忙其他同學(xué)完成，構(gòu)成了一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時也讓我們對學(xué)校衛(wèi)生有了更深的感觸！

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的場所，學(xué)校衛(wèi)生也時刻影響著學(xué)生的日常生活。經(jīng)過這次勞動，讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛，更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動，我們明白了，此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的！所以我們要珍惜這種幸福的時光，好好學(xué)習(xí)。

學(xué)校禮貌離我們僅有幾步之遙！在勞動周期間，我們深深體會到了不愛護(hù)學(xué)校衛(wèi)生那些種。種陋習(xí)給別人帶來的不便，對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自我養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗，勞動周是我們應(yīng)當(dāng)做的貢獻(xiàn)。度過難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘！

勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動，讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合、提升自身本事與素質(zhì)。經(jīng)過這次實踐，我們學(xué)到的不僅僅是勞動方法，更是為人處事之道，團(tuán)結(jié)就是力量！同學(xué)們累著并歡樂著，經(jīng)歷過越多，理解的就越多，就長大一點。

經(jīng)過勞動實踐周活動，增強(qiáng)了學(xué)生的勞動觀念，更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了應(yīng)當(dāng)珍惜每個人的勞動成果，尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。

勞動周已經(jīng)結(jié)束了，短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的，我們不能就此停住腳步，我們會把勞動當(dāng)成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更應(yīng)當(dāng)在生活上嚴(yán)格要求自我，爭當(dāng)國民表率，社會棟梁，真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人。

一、要事回顧

1、上個周學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行匯報課，好多教師積極響應(yīng)，團(tuán)體研討，主動聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。

2、上個周學(xué)校組織精心組織月考，每位教師都能夠嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真批改，大多數(shù)同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績。

二、常規(guī)工作

1、晨讀時段，絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課教師及時到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每一天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細(xì)，學(xué)校的衛(wèi)生總體較好，教師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一齊打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。

3、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，任課教師積極參與，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。

4、課間操，班主任和科任教師都能指導(dǎo)和規(guī)范本班做操動作，為迎接“慶國慶體操比賽”做準(zhǔn)備。

上個周，同學(xué)們每一天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)堅持，但更重要的是我們必須不斷找到自我的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

三、不足：

1、中午用餐下樓時，教師有點擔(dān)憂：個別學(xué)生下樓時候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。

2、幾乎是每一天的不一樣時段，在學(xué)校的不一樣場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。異常是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了；說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的學(xué)校的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自我的勞動成果。

3、放學(xué)路隊。

各班級的放學(xué)路隊是在教師的護(hù)送下在學(xué)校里走得很整齊，也十分有禮貌地和教師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動解散了，各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直到回家。

四、提議：

1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)掉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，所以提議每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

同學(xué)們，過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一齊珍惜時光，努力把今日的每一件事做的比昨日更好！

小學(xué)值周工作總結(jié)【篇3】

2020-2020學(xué)年度第一學(xué)期第六周各部門按照周程計劃有條不紊的開展，現(xiàn)匯總?cè)缦拢?/p>

教務(wù)處：

1、常態(tài)研討課

為了推進(jìn)教學(xué)工作，本周我校進(jìn)行了語文、數(shù)學(xué)的常態(tài)研討，一至六年每年部各出一節(jié)語文和數(shù)學(xué)課，校長親自帶頭深入課堂，主任及大組長分別深入?yún)⑴c年組的聽課，聽課后及時地與本組組員一起評課，通過評課使組員尤其是年輕的教師對于課堂教學(xué)有了更進(jìn)一步的了解，提高了教師駕馭課堂的能力。

2、學(xué)生月挑戰(zhàn)工作部署會

周二教務(wù)處齊主任召開了四、五、六年月挑戰(zhàn)人員會議，會上對月挑戰(zhàn)的時間、考場分配、監(jiān)考人員的要求及批卷工作進(jìn)行了詳細(xì)地布置，保證此項工作的順利進(jìn)行。

3、閱讀課匯報

每班利用課上的時間，按照閱讀的書目進(jìn)行閱讀和交流，學(xué)生在閱讀后都會有自己的一點點感悟。在號召大家讀書的同時，也能培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，體會語言美，文字美。

4、走班

為了整體推進(jìn)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)成績，能夠針對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的不同選擇最適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，本周六年級繼續(xù)進(jìn)行走班課。上課教師合理安排教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生態(tài)度端正，熱情好學(xué)。走班課的形式對整體推進(jìn)畢業(yè)班的成績起到了良好的教學(xué)效果。

5、教學(xué)科研例會

本周五在班主任工作室召開了教學(xué)科研例會。會議主要對近期研究情況做一下總結(jié)，反饋近期研究過程中存在的問題。參研教師積極參加，踴躍發(fā)言，將好的方法同大家分享，遇到的問題向教師們尋求解決方法。

6、社團(tuán)活動

本周五社團(tuán)活動火熱進(jìn)行!辯論社團(tuán)、課本劇表演、漢字聽寫三大社團(tuán)如火如荼展開，活動過程中，孩子們積極探討問題，認(rèn)真研究劇本、努力掌握書寫……孩子們積極參與，樂在其中。

7、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)

本周教務(wù)處丁主任分別參加了遼寧省“群文閱讀”中期匯報展示會、撫順課程改革培訓(xùn)。收獲滿滿!

德育室：

一.動手實踐 精彩十一——南小十一假期作業(yè)匯總

根據(jù)學(xué)校工作安排，開學(xué)第一天就對學(xué)生十一假期作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查。

愛祖國手貼畫，鍛煉了孩子們的動手動腦能力，促進(jìn)孩子的語言表達(dá)能力，同時還可以養(yǎng)成合作的意識。用貼畫表達(dá)出對祖國母親的熱愛之情!

每個人都有自己的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)是生育養(yǎng)育我們的土地。同學(xué)們把自己家鄉(xiāng)的美景和特色畫在手抄報中，用手抄報來宣傳家鄉(xiāng)的特色，讓更多的同學(xué)了解到自己家鄉(xiāng)哦!贊美我們美麗的家鄉(xiāng)!

二.在班級管理中，如何培養(yǎng)孩子自我管理能力——班主任工作室活動

10月10日下午，德育主任崔主任組織全體班主任進(jìn)行了一次主題為“在班級管理中，如何培養(yǎng)孩子自我管理能力”的班主任工作坊活動。

為充分培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，解決班級管理中問題，會議圍繞三大部分展開，一、責(zé)任意識課程的內(nèi)容;二、責(zé)任意識課程的開展;三、責(zé)任意識課程樹立班級學(xué)生自我管理。班主任認(rèn)真聆聽記錄，為更好的培養(yǎng)孩子的自我管理能力。

崔主任強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我管理能力包括自我責(zé)任意識、家庭責(zé)任意識、集體責(zé)任意識和社會責(zé)任意識。還強(qiáng)調(diào)了在課堂上，孩子要養(yǎng)成課前自覺準(zhǔn)備學(xué)具，自覺預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)鞏固知識等內(nèi)容。希望通過日常的生活學(xué)習(xí)中，學(xué)生們的自我管理能力能夠得到有效的提升。

三.班主任德育工作例會

德育工作是學(xué)校工作的靈魂，它致力于對學(xué)生思想品德和人格素質(zhì)的培養(yǎng)，體現(xiàn)著學(xué)校教育的基本目的，貫穿德、智、體、美教育實踐的各個方面，統(tǒng)領(lǐng)著整個學(xué)校教育。

周三下午召開了本周班主任德育工作例會，會議內(nèi)容如下：

1.德育《指南》，德育指南。"一二三四五六"系統(tǒng)理解

2.弘揚中華民族傳統(tǒng)文化"古詩詞大賽"制定活動計劃，

3.學(xué)憲法，讓孩子們觀看20秒的小故事，答題，競賽，進(jìn)而讓學(xué)生知法，懂法，守法。

4.學(xué)生表現(xiàn)情況：校園文化，校園環(huán)境，室內(nèi)衛(wèi)生，紀(jì)律教育，專用教室等。

5.要求完善班主任手冊

四.科任教師德育培訓(xùn)會

2020年10月11日下午2:30，全體科任教師在黨員活動室召開德育培訓(xùn)會，會議內(nèi)容圍繞《中小學(xué)德育工作指南》展開學(xué)習(xí)。

會議上劉瑤老師帶領(lǐng)全體科任教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《指南》的詳細(xì)內(nèi)容，并指出科任教師的教學(xué)中也滲透著德育教育，參與學(xué)校的活動、參與副班活動、參與學(xué)校巡檢老師的活動等教學(xué)以外的工作都屬于德育工作。

通過本次德育培訓(xùn)會議，全體科任教師學(xué)習(xí)了德育工作內(nèi)容，明確了科任教師德育工作方向，積極配合學(xué)校展開德育工作。讓我們共同努力，共同奮斗，創(chuàng)造南小美好的明天!

五.日日練 晨晨讀——晨會開展小結(jié)

一天之際在于晨，在美好的早晨，朗朗的吟誦聲洋溢在校園中，這就是我們學(xué)校的晨讀!在晨讀中，孩子們徜徉在經(jīng)典的古詩詞中!日日練，晨晨讀。讓這個好習(xí)慣一直堅持下去，讓朗朗書聲喚醒整個校園!

六.南小少年 中華少年 “三愛”少年

梁啟超先生曾經(jīng)說過："少年智則國智，少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立。"在祖國的第69個生日來臨之際，我們XX中心小學(xué)的孩子們可不閑著。這不!他們已紛紛為祖國慶起生來了。

他們有的用十月的稻谷滿倉拼成了我們中華人民共和國的驕傲，中國國旗;有的用金秋楓葉粘貼出了祖國的一片大好山河;有的則用一筆一畫繪制出了祖國在他們心中最完美的一面。還有的同學(xué)，可能他們的心里沒有那么多的氣吞山河，但卻也用最樸實、最實用的方式送上了自己對祖國生日的祝福：他們設(shè)計出了一系列我們愛國、愛校、愛家的方案，他們也一直在用實際行動踐行著"三愛"。

南小少年，中華少年，"三愛"少年!縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我南小少年，與天不老!壯哉我南小少年，與國無疆!

安全辦：

1、組織召開安全教育主題班會

10月8日，各班按照要求召開題目為“抵制校園欺凌 從我做起”安全教育主題班會，教育學(xué)生不參與校園欺凌，發(fā)現(xiàn)欺凌現(xiàn)象及時舉報以及遇到欺凌情況的處置方法等，提高學(xué)生的自我防護(hù)意識。

2、繼續(xù)開展掃黑除惡活動

繼續(xù)深入開展“掃黑除惡”專項斗爭宣傳活動，電子屏滾動播出掃黑除惡舉報電話，認(rèn)真學(xué)習(xí)掃黑除惡“明白卡”，提高全體師生及家長對該項活動的認(rèn)識。

信息部

一、開展第三次班主任信息化培訓(xùn)

10月8日，信息部組織開展了本學(xué)期第三次的班主任信息化培訓(xùn)。所有班主任全員出席。在此次培訓(xùn)中，劉海濱主任對Powerpoint中各種快捷鍵的使用以及布爾運算作出了講解和演示，參培班主任認(rèn)真記錄、練習(xí)，取得了良好的效果。

XX小學(xué)新學(xué)期第六周工作匯總?cè)缟?，歡迎點擊下方留言處留下您的寶貴意見和建議。

小學(xué)值周工作總結(jié)【篇4】

曾家小學(xué)第七、八周值周工作總結(jié)

值周工作千頭萬緒，常規(guī)工作更要扎實認(rèn)真，接連不斷地雨天，給值周工作帶來了很多不便，但大家工作熱情不減，還是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇的工作，現(xiàn)將第八周值周工作做以簡單總結(jié)。

1、值日生盡職盡責(zé)，環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈，教室、樓梯、樓道，包括教學(xué)樓后以及各班的分擔(dān)區(qū)，值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師每天在早自習(xí)前檢查。

2、在學(xué)校老師很少的情況下，老師們毫無怨言的頂課，工作辛苦，愛崗敬業(yè)，做到了提前到校，組織值日生打掃衛(wèi)生，指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、班主任對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育、紀(jì)律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。

4、幾點表揚，三（1）班的學(xué)生主動向老師反映學(xué)生攀爬欄桿的不良現(xiàn)象，四、五年級的同學(xué)撿到現(xiàn)金及時上交，同學(xué)們自覺撿拾垃圾等。

三、幾個問題及建議

1、家長接孩子在校門口圍堵現(xiàn)象仍然嚴(yán)重，造成別的放學(xué)路隊無路可走，影響放學(xué)路隊的整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、校警雖多次疏通但因家長人眾根本無濟(jì)于事。需要辛苦班主任堅持引導(dǎo)教育學(xué)生，讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進(jìn)校園送自己，不在校門口接自己，應(yīng)當(dāng)在路口處等自己。

2、學(xué)生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)重，撿拾讓人感到太勞累。值周生責(zé)任到人，每天早晨、課間操、下午課前對自己所管區(qū)域進(jìn)行檢查，值周老師每天在這些時間進(jìn)行一日三次的全體排查，課間偶爾還會看到一些紙屑等垃圾。衛(wèi)生最差的時間段為下午課前，學(xué)校門口學(xué)生活動量最大，活動人數(shù)最多最頻繁，因此導(dǎo)致?lián)焓白罾щy。

3、本周學(xué)生因肚子疼請假人數(shù)很多，希望老師教育孩子注意飲食，愛惜身體！

值周教師：凌境

2014/10/24

小學(xué)值周工作總結(jié)【篇5】

20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動，根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神，結(jié)合我校實際開展了系列活動，特總結(jié)如下：

1、推普周宣傳啟動儀式

星期三的大課間時間舉行我校第xx屆全國推廣普通話宣傳周啟動儀式，并召集全體師生在學(xué)校禮堂集體倡議，同學(xué)代表讀完倡議，各班學(xué)生依次到臺上，進(jìn)行簽名承諾，說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人。

2、主題班會。

全校各班利用第三周班會課組織以“同講普通話，攜手進(jìn)小康”為主題的主題班會。

3、宣傳標(biāo)語。

學(xué)校在主要的位置張貼講普通話的標(biāo)語，營造良好的語言文字氛圍。

4、手抄報活動。

在中高年級開展以推普周為主題的學(xué)生手抄報評選，選出優(yōu)秀作品，并在全校進(jìn)行展示。

5、師生漢字書寫大賽。

全校學(xué)生進(jìn)行硬筆書寫大賽，讓師生形成了要寫規(guī)范字的意識。

總之，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

小學(xué)值周工作總結(jié)【篇6】

xx年，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以理論和“”重要思想為指導(dǎo)，堅持，認(rèn)真貫徹落實黨的十六屆四中、五中全會和教育工作會議精神，緊緊圍繞學(xué)校工作重心，以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、創(chuàng)建文明班級、創(chuàng)建書香班級”為重點開展了一系列活動，取得了一定的成效。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子整體凝聚力，形成合力。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，學(xué)校成立以校長為組長，、校長為副組長，各班班主任為成員的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室由王校長任辦公室主任。

為進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，學(xué)校成立以王校長為組長，副校長為副組長，各部門為成員的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合本校實際，制訂了“小學(xué)一周工作總結(jié)暨學(xué)校年度工作要點”，為“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校”工作提供了組織保障。

二、加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè)，營造良好工作氛圍，提高整體水平。

1）學(xué)校重視教師隊伍建設(shè)。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處罰辦法》以及學(xué)校有關(guān)師德建設(shè)的文件，不斷提高全體教師的思想素質(zhì)。

2）重視學(xué)校文化建設(shè)。以校園文化、宣傳欄為陣地，開辟了一個個健康向上、富有教育意義的宣傳陣地。

3）重視家校聯(lián)系工作，學(xué)校通過開好家長會，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，形成共識。

三、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，提高班子整體水平。

4）學(xué)校以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、創(chuàng)建書香班級”為契機(jī)，加強(qiáng)了學(xué)校班子的思想建設(shè)和道德建設(shè)，增強(qiáng)了全體教師的教育觀念，強(qiáng)化了為人師表的師德水平。

5）學(xué)校堅持“三會一課”制度，加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí)、組織教育活動、開展校內(nèi)外的學(xué)習(xí)交流。

6）學(xué)校堅持“以人為本”的管理思路，加大教學(xué)常規(guī)管理和檢查考核力度，嚴(yán)抓教師的教學(xué)工作。

7）學(xué)校堅持了“以人為本”的管理思想，加強(qiáng)了教師的師德建設(shè)，通過開展各種活動，提升教師的師德素養(yǎng)。

四、做好學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作，促進(jìn)師德建設(shè)，提高師德水平。

8）為了加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，學(xué)校制定了“教師職業(yè)道德考核辦法”，學(xué)校對全體教師進(jìn)行師德考核，并把考核結(jié)果記入教師績效考評。

9）學(xué)校制定了《德育工作考核細(xì)則》，把師德考核與教職工聘用掛鉤。

10）學(xué)校還充分利用升旗儀式和德育主題隊會，加強(qiáng)對師生進(jìn)行思想教育和職業(yè)道德教育，把師生的德育工作落到了實處。

五、做好家長工作，形成教育合力。

11）召開家長會，加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同探討學(xué)校德育工作的有效途徑。

12）開好家長開放日活動。

13）開展“好書伴成長”讀書征文競賽活動。

六、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，確保校園平安。

14）學(xué)校重視門衛(wèi)工作，加強(qiáng)了門衛(wèi)值班。

15）加強(qiáng)了門衛(wèi)安全檢查力度，做好校園巡邏，做好了安全防范。

16）加強(qiáng)了食堂衛(wèi)生管理工作，做好飲食衛(wèi)生。

七、開展活動，增強(qiáng)教育效果。

17）學(xué)校開展豐富多彩的活動，通過活動促進(jìn)了學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。

18）開好主題班會，通過活動促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

19）開展了書香教室創(chuàng)建活動。學(xué)校以班級為單位，組織學(xué)生進(jìn)行“好書伴成長”活動，學(xué)生讀一本好書，寫一篇好讀書筆記。并開展讀書心得交流活動。

八、加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，提高了教師的整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。

本學(xué)期開展了多種形式的師德師風(fēng)建設(shè)活動，取得了良好的效果，我校先后獲得“區(qū)優(yōu)秀教師”、“教育工作者”“學(xué)生的表率”、“優(yōu)秀班主任”等稱號。

九、存在的問題與建議。

20）師德師風(fēng)建設(shè)的制度還不夠完善，有時還有疏漏。

21)個別教師不能熱愛學(xué)生，有的教育理念陳舊，有的教育理論學(xué)習(xí)還不夠深入，不夠系統(tǒng)，有時還不能

小學(xué)值周工作總結(jié)【篇7】

20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，根據(jù)文件要求精神，學(xué)校結(jié)合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，取得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對第xx屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由呂校長擔(dān)任，成員有各部門負(fù)責(zé)人。

二、制定周密活動方案。為做好推普工作，依據(jù)文件要求精神，圍繞本屆推普周主題。“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”結(jié)合我校的實際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動順利進(jìn)行。

三、組織了以下活動：

1、進(jìn)行了推普周的氛圍創(chuàng)建。

在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、校院飄揚著各種推普宣傳標(biāo)語的彩旗等。

2、舉行了“推普周”啟動儀式活動。

20xx年9月xx日上午，舉行了推普周活動啟動儀式，教育局語委辦主任張xx和教育局李xx來到我校參加此次活動，首先舉行了主題升旗儀式，然后第一小學(xué)校長呂xx在啟動儀式上做了重要講話，號召全校師生學(xué)好普通話，講好普通話，這是我們每一個中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)，同時請每位師生記住：普通話與素質(zhì)同在，與形象為伴，與文明通行。最后希望全校師生在推普周里積極參與，熱情投入，愿推普之花開遍校園的每一個角落。

3、各班利用早讀課開展經(jīng)典詩文誦讀比賽每天課間才藝展示時間進(jìn)行整班經(jīng)典閱讀活動，屆時學(xué)校組織檢查。

4、開展了“啄木鳥在行動”活動。組織學(xué)生對校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查。同時對校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的語言等進(jìn)行調(diào)查，并做好調(diào)查記錄。

5、舉辦了一期推普宣傳板報。各班出好一期推普宣傳專欄板報，內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號等有關(guān)推普的知識。

6、學(xué)校開設(shè)了書法興趣小組，指導(dǎo)書法愛好者向更高水平邁進(jìn)，xx號下午舉行了“學(xué)好普通話傳承中華文明”主題學(xué)生硬筆書法比賽。

7、以班級為單位，組織了一次以“說好普通話，傳承中華傳統(tǒng)文化”為主題的隊會。

總之，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

小學(xué)值周工作總結(jié)【篇8】

三里屯幼兒園? 大三 班級 3 月第? 1周教育目標(biāo)及活動 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 本周教育目標(biāo) 生活活動目標(biāo)： 1、在游戲和生活活動中知道必要的安全常識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。 2、知道天氣干燥要多飲水。 3、經(jīng)常提醒幼兒按照墻上的作息時間表做事，引導(dǎo)幼兒關(guān)注。 活動區(qū)目標(biāo)： 1、建筑區(qū)： 能根據(jù)建筑圖片有創(chuàng)造性的進(jìn)行搭建。 2、小小記者站：能協(xié)調(diào)分配角色，有目的的觀察、記錄，并大膽完整講述自己所記錄的畫面 。 3、棋類區(qū)：能遵守游戲規(guī)則，掌握游戲玩法。 教育教學(xué)活動目標(biāo)： 1、通過肢體律動，引導(dǎo)幼兒感受音樂的樂句；選擇合適的樂器，演奏歌曲的`樂句。 2、用歌曲表演的形式表達(dá)愛媽媽的情感。 戶外活動目標(biāo)： 1、鍛煉快速反應(yīng)能力和按一定方向奔跑的能力。 2、在探索和實踐中練習(xí)投擲的技巧。 3、通過活動，培養(yǎng)幼兒勇敢克服困難的精神，體驗成功的快樂。 ? 教學(xué)名稱 周一 周二 周三 周四 周五 奧夫音樂：? 愚公移山（我的家1） ? 計算： 有趣的數(shù)字 數(shù)學(xué)活動：時間不會再回來 體育活動：時間大嘴巴 奧夫音樂：? 愚公移山（我的家2） ? 歌曲：《小烏鴉愛媽媽》 仿編詩歌：《愛是什么》 ? 綜合活動：工具是幫手 ? ? 學(xué)習(xí)做筷子操 ? ? ? 看圖講述：《為啥學(xué)不會》 ? ? ? 英語1課 ? 英語第1課 英語第1課 英語第1課 英語第1課 戶外游戲 名稱 集體游戲： 花樣玩繩 集體游戲： 小小飛行員 集體游戲： 捕魚 集體游戲： 貼人 集體游戲： 時間大嘴巴

小學(xué)值周工作總結(jié)【篇9】

為提高推普周活動的實效性，增強(qiáng)師生講普通話意識，提高普通話水平，讓每一位學(xué)生都能說普通話。在全國普通話宣傳周期間，xx小學(xué)以此為指導(dǎo)，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使少先隊員們在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。

xx小學(xué)成立了以校長為組長，全體教師為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，使“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實、有檢查，“推普”活動得到了有利開展。

在推普期間，根據(jù)活動計劃，開展了豐富多彩活動。在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，各中隊進(jìn)行形式豐富多彩的推普活動。每天利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。利用9月xx日周一晨會向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排，唱響“同講普通話，攜手進(jìn)小康”主旋律。9月xx日下午的教研活動，在教師中開展了推廣普通話的宣傳，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。9月xx日舉行了一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽，每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進(jìn)行展示。各班也因地制宜開展了形式多樣的推普活動。

“第xx屆推廣普通話活動”進(jìn)行得如火如荼，帶動了全校每一位教師、學(xué)生，都熱情地加入到推廣普通話的行列中來，努力把推普活動拓展到平時工作、學(xué)習(xí)中。本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生、家長的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動，使全體師生及家長意識到了說普通話的重要性，初步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，為營造良好的語言環(huán)境和構(gòu)建和諧社會打下基礎(chǔ)。

小學(xué)值周工作總結(jié)【篇10】

20xx年9月xx日到xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動，根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神，結(jié)合我校實際開展了系列活動，特總結(jié)如下：

一、確定了宣傳主題

推廣普通話，圓夢你我他

二、建立了活動目標(biāo)

以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點和落腳點，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過“用普通話講述中國夢，用規(guī)范字書寫中國夢”實現(xiàn)語言文字中國夢。

三、組織了以下活動：

1、進(jìn)行了推普周的氛圍創(chuàng)建。

通過在校園張貼各種推普宣傳標(biāo)語、班級黑板報宣傳等，營造氛圍，提高推普工作的全員知曉率和參與率。

2、舉行了“推普周”開幕式活動。

20xx年9月xx日，舉行了以推普周為主題的國旗下講話。

3、開展“推廣普通話，圓夢你我他”鉛（鋼）筆字展示，讓學(xué)生充分認(rèn)識到書寫規(guī)范字的重要性。

4、舉辦了一期推普宣傳板報。各班出好一期推普宣傳專欄板報，內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號等有關(guān)推普的知識。學(xué)校通過校園電視臺進(jìn)行了展示。

5、舉行“推廣普通話，圓夢你我他”演講展示，通過本次活動給學(xué)生展現(xiàn)自我風(fēng)采的機(jī)會，同時呼吁全體學(xué)生向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，不斷提升自己。

6、在社會、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳。組織學(xué)生向家長或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳，讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。

雖然我校在語言文字工作方面取得了一些成績，但我們也清楚地看到自己的不足：如學(xué)生中普通話不標(biāo)準(zhǔn)。教師在教學(xué)、集體活動、會議中能夠使用普通話，但教師間交談還沒有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

總之，推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo)，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

小學(xué)值周工作總結(jié)【篇11】

早上好!我代表學(xué)生會值周同學(xué)在此做值周工作總結(jié)。

在值周同學(xué)和全校同學(xué)的全力配合下，圓滿地完成了本次值周工作任務(wù)，一如既往地維護(hù)了我們學(xué)校的良好秩序與完美的環(huán)境。在此，要感激各位值周同學(xué)為此付出的辛勤勞動?？偨Y(jié)如下：

主要優(yōu)點：

1.各班第五周的升旗情景良好，同學(xué)們服裝整齊、精神飽滿，異常是六、七年級的同學(xué)們齊唱國歌時，聲音洪亮，期望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚這種精神。

2.在上周各班級的衛(wèi)生檢查中大多數(shù)班級都貼合檢查標(biāo)準(zhǔn)，其中，尤其以七、八年級各班做得比較好，望各班再接再厲，爭取向“禮貌班級”靠齊。

3.在上周的學(xué)生紀(jì)律這一塊，各班均表現(xiàn)比較好，基本沒有打仗現(xiàn)象發(fā)生，樓道紀(jì)律也比以前有所好轉(zhuǎn)，期望大家繼續(xù)堅持。

4.大課間，各班基本做到了快靜齊，并且手里的活動工具增多了。

當(dāng)然，在各項檢查工作中仍然發(fā)現(xiàn)有以下的不足，諸如說臟話的現(xiàn)象還時有發(fā)生;個別班級沒有午唱、不做眼操或眼操做得不好;個別同學(xué)還有亂丟垃圾現(xiàn)象，少數(shù)班級在衛(wèi)生清潔中仍留有死角。這些我們都已經(jīng)扣分了。當(dāng)然扣分不是目的，還期望存在以上問題的班級或同學(xué)在新的一周得以改正，為學(xué)習(xí)營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

新的一周，祝愿我們又有一個好心境。上周在全體班主任教師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊干部認(rèn)真工作下，我們共同完成了值周工作，請允許我做簡單的總結(jié)。

在過去的一周里，我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí)，工作，生活。學(xué)校各項工作井然有序。周一、午時舉行班主任培訓(xùn)，周二、進(jìn)行了全校性的大掃除，周三、午時一，二，五年級語文團(tuán)體備課，周四、午時一，二，五年級數(shù)學(xué)團(tuán)體備課，周五、六年級照畢業(yè)相，周末、學(xué)校組織教師們春游活動，此外高年級的同學(xué)觀看鄒越教師的演講《讓生命充滿愛》，同學(xué)們受到了深刻的感恩教育，學(xué)校更換了籃板，黑板。校運動隊加緊訓(xùn)練，迎接區(qū)運動會。

在過去的一周里，學(xué)校里的禮貌用語多起來，不禮貌的現(xiàn)象少起來。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準(zhǔn)則。主要體此刻愛護(hù)公物的意識明顯加強(qiáng)，午餐排隊有序，節(jié)儉糧食多起來，吃零食少起來。這些都讓教師們感到欣慰

在過去的一周里，我們還發(fā)現(xiàn)教師是那么敬業(yè)，每一天午時到很遲還有教師備課和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的身影，這些著實讓我們感動。

我們大部分同學(xué)都能遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以合格的小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自已，可是，也有部分同學(xué)還存在必須的差距，上一周主要表此刻：

1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題，部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾，每一天早上看到檢查時才拿出來，出校后又把她拿掉了，這是不妥的，經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，我們都要愛護(hù)并每一天戴好，我期望我們同學(xué)要愛護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾，為紅領(lǐng)巾添光彩。

2、早讀問題。我們同學(xué)到學(xué)校后，應(yīng)在班級中有序地進(jìn)行早讀，不應(yīng)當(dāng)在操場上跑來跑去，古人語：一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。期望同學(xué)們在這個星期表現(xiàn)得棒一些，早上到校后在教室里靜靜的讀書。

3、衛(wèi)生問題。個別同學(xué)隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學(xué)們，學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家，我們同學(xué)要互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)那個同學(xué)破壞環(huán)境，亂丟紙屑，能夠及時向大隊部或值周教師反映。對破壞環(huán)境同學(xué)要嚴(yán)懲。期望引起同學(xué)們高度注意。

在學(xué)習(xí)生活中，班主任與你們同在，教師與你們同在，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在，讓我們團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，共同筑起生命的安全長城，讓我們珍貴的生命傲然挺立，共享完美明天!

小學(xué)值周工作總結(jié)【篇12】

親愛的同學(xué)們：

新學(xué)期第一周的工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開學(xué)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師做了大量充分的準(zhǔn)備工作，從9月3日學(xué)校到校起，按周計劃布置的各項計劃有序地進(jìn)行，為本學(xué)期的起步工作奠定的良好的基礎(chǔ)。正式開學(xué)以后，同學(xué)們很快從假期狀態(tài)中回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)，全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)?，F(xiàn)在總結(jié)一下上周的情況：

一、班級管理方面

開學(xué)第一周，各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，加強(qiáng)了安全教育，從上下樓梯、出操站位到上下學(xué)接送，都進(jìn)行了訓(xùn)練。尤其是一年級的小朋友，在很短的時間內(nèi)很快適應(yīng)了新環(huán)境的小學(xué)生活。

二、衛(wèi)生方面：

上周一下午，各班進(jìn)行了徹底大掃除，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期，各班真正做到了窗明幾凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生也比較干凈整潔，沒有發(fā)現(xiàn)紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識增強(qiáng)的表現(xiàn)，也是老師們辛勤工作的結(jié)果。

紀(jì)律方面：早讀的紀(jì)律非常好，各個班級的學(xué)生都能夠自主有序地利用早晨認(rèn)真進(jìn)行早讀。

三、課間活動時發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生在過道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象，這是非常危險的，較容

易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學(xué)的重視。有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑，這樣是很危險的事情。跑得滿頭是汗，上課就會變得沒有精神，這樣影響上課質(zhì)量。所以請同學(xué)們注意課間的秩序。

四、存在的問題

關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問題我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門口，有的在學(xué)校對面的小賣部前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對面。這種做法是不可取的。早到學(xué)校，在上學(xué)路上存在很大的安全隱患，希望同學(xué)們重視自身安全，嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時間。衛(wèi)生、有個別班級的公共場地沒有認(rèn)真打掃，四年級前操場，位置是前面花壇，五年級的西操場，位置是校門口進(jìn)來的這塊操場，請這兩個班級的同學(xué)認(rèn)真做好衛(wèi)生工作，下周大隊部將進(jìn)行嚴(yán)格的打分。

小學(xué)值周教師工作總結(jié)

這篇“小學(xué)值周教師工作總結(jié)”是小編經(jīng)過搜集整理后推出的，文稿創(chuàng)作是一種非常重要的表達(dá)個人觀點的方式，我們可以立刻去尋找是否有類似的樣本文稿。好的文稿可以激發(fā)我們的思維，有助于我們的寫作能力的提升?；蛟S你現(xiàn)在正在積極地搜集整理一些優(yōu)秀的文稿呢？

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇1

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

站在這鮮艷的國旗下，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以下總結(jié)。

一、常規(guī)工作

1、早讀課，絕大部分的班級紀(jì)律很好。科任老師及時到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時，校園的衛(wèi)生總體較好，有部分班級的老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。

3、本周的好人好事舉不勝舉，一些同學(xué)撿到人民幣、紅領(lǐng)巾、文具、手表等都交給了值周教師。遺失類似物品的同學(xué)，還沒有領(lǐng)取的同學(xué)，請及時到上周值周教師那里領(lǐng)取。

4、本周星期四上午進(jìn)行數(shù)學(xué)聽課、下午進(jìn)行語文聽課等活動。

二、不足：

1、課間，仍然有少數(shù)同學(xué)愛在校園快速奔跑，導(dǎo)致有同學(xué)受傷。

2、做眼保健操時，有部分同學(xué)動作不規(guī)范，睜著眼睛做眼保健操。

3、幾乎是每天的不同時間，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。

從這些現(xiàn)象足以說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。我們發(fā)現(xiàn)極少數(shù)同學(xué)不珍惜他人的勞動成果，特別是教學(xué)樓的二、三樓的班級和同學(xué)愛往教室背后丟紙屑到一(1)班的衛(wèi)生區(qū)，這種行為非常不好，希望同學(xué)們改掉不良的行為習(xí)慣。請珍惜自己或別人的勞動成果。

三、建議：

1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)閉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，有異味，所以建議每個班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

2、天氣轉(zhuǎn)涼了，同學(xué)們課間游戲形式單一，以追逐打鬧為主，很容易受傷，希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧，選擇文明的游戲。同時不要把危險物品帶到校園來。

3、在午休時間，部分班級的部分同學(xué)跑到教室來看書或打鬧，甚至有些同學(xué)帶書到寢室看，時有說悄悄話，這種現(xiàn)象非常不好，違反了同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)規(guī)律，我們希望從這周起，同學(xué)們要按學(xué)校的要求，按規(guī)律地進(jìn)行生活和學(xué)習(xí)。

總結(jié)完畢，謝謝大家!

現(xiàn)在我把上周老師精心地對各班級進(jìn)行檢查結(jié)果向同學(xué)們匯報一下。

1、文明班級分別是： 第一名是：二(2)班 第二名是：四(1)班 第三名是：六(2)班

2、文明寢室分別是： 男生第一名是：310寢室 男生第二名是：208寢室 女生第一名是：302寢室 女生第二名是：307寢室

現(xiàn)在請獲得文明班級和文明寢室的班長和室長上臺領(lǐng)取流動紅旗。

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇2

本周，在x校長的帶領(lǐng)下，在全校教職工的大力支持下，圓滿地完成了值周工作，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：

一、主要工作

1、重點加強(qiáng)對學(xué)生到校過早情況的整頓。

2、大隊委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。

二、重點工作

1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時到校。本周一至周四，學(xué)生早到的現(xiàn)象較嚴(yán)重，好多學(xué)生一點半就到校了。我在來學(xué)校的路上經(jīng)常碰到這類學(xué)生，問他為什么早來，那些學(xué)生說家里不好耍，還不如來學(xué)校耍。上周四，就有學(xué)生來早了，在教室外走廊上打鬧，不小心摔在地上，腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點，我想這與學(xué)校的重點整頓是分不開的。

2、督查學(xué)生不亂丟零食袋，愛護(hù)清潔衛(wèi)生。

三、主要成績

1、值周班的小衛(wèi)士值勤認(rèn)真，對維護(hù)校園的整潔起到了相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤?，都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的。

2、每天放學(xué)時校門口的秩序井然。

3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈，幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚的是低年級的老師，他們親自拿起掃把，以身示范，教學(xué)生學(xué)會掃地。

四、主要缺點

1、上周學(xué)生來的過早是最主要的不足。

2、有的班級課間操不認(rèn)真，眼保健操不認(rèn)真，說話，打鬧現(xiàn)象較多。

總的來說，上周表現(xiàn)較好，希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚，摒棄缺點，發(fā)揚優(yōu)點。

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇3

在這春光明媚的早晨，我們又又將迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周異常情況總結(jié)如下：

一、上周核心有七大亮點

1、三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練。老師們每次都是一塊塊與學(xué)生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊開著車一邊口號不斷，歡笑給學(xué)校平添了幾分熱鬧與溫情。

2、晨會時段，絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時處理下班，小干部的行政管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的。中午1：00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的夜航，有的在后處理班級事務(wù)，有的在與學(xué)生一起活動。總之，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動。

3、休息時間的部分同學(xué)利用三年級主動自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q滾著垃圾桶滿街尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正試圖積極開展校本研修活動，不多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)行特蘭縣備課，集體研討，主動聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的課堂教學(xué)氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

5、中午用餐，由于非政府班主任加強(qiáng)了組織教育，值日老師教育工作負(fù)責(zé)，都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一起一塊兒用餐，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。

6、四年級二年級老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……這既益處學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力；增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的而造成安全事故。

春天是播種希望的盛夏，投入同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了比較穩(wěn)定的成績。竭盡全力好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持穩(wěn)定，但更重要的是我們不斷找到自己的不足，在首要目標(biāo)追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、四點不足：

1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任已引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強(qiáng)檢查的力度。

2、中午用餐下樓時，老師有點擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免早飯倒在其他同學(xué)身上。務(wù)必同學(xué)同班同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3。幾乎是每天的相同時段，在學(xué)校的'不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，較好根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生解釋意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著三張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實繼續(xù)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊。很多班級的放學(xué)路隊走在老師的護(hù)送下在校園里是得很整齊，極為也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。盡職盡責(zé)在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，因為，在這個時候，學(xué)校門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們即使在檢閱著同學(xué)行為的行為，在注視著我們補(bǔ)習(xí)學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們幼兒園的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。

同學(xué)們，燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的光景卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜青春歲月，努力把今天的每一件事做的比更快昨天更好！

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇4

對第五周工作作如下總結(jié)：

1、師生出勤。絕大部分老師和同學(xué)都能遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間按時到校，但仍有部分同學(xué)不按到校上課，或者提前來到學(xué)校門口聚集逗留。特別應(yīng)該提出表揚的是：我們學(xué)生會的同學(xué)們，每天都能在早上8：00和下午2：00鐘的時候，以標(biāo)準(zhǔn)的站姿，積極向上的精神，微笑著迎接老師和同學(xué)們的到來。

2、教學(xué)工作。今年是翠屏區(qū)教育系統(tǒng)“魅力課堂年”。星期二，在我校舉辦的“翠屏區(qū)歷史學(xué)科‘同課異構(gòu)’活動”中，我校賈永梅老師為來自全區(qū)的歷史老師上了一堂精彩的示范課;3月16日，“翠屏區(qū)七年級數(shù)學(xué)研討會”在我校舉行，剛剛榮獲“全國新課程初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展示觀摩活動”特等獎的于沁老師，為來自全區(qū)的180余位數(shù)學(xué)老師上了示范課，孫校長、劉校長、楊校長全程參加了研討會。兩位老師以先進(jìn)的教學(xué)理念，嫻熟的教學(xué)技巧，靈活有效的授課方式，展現(xiàn)我校高效課堂獨具的魅力風(fēng)采。另外，我校部分學(xué)科還到了筠連定水中學(xué)參加了教學(xué)交流活動，充分發(fā)揮了我校作為宜賓市義務(wù)教育示范校的輻射功能。

3、清潔衛(wèi)生。上周兩個年級各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好，現(xiàn)在很多班級都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在早上和下午第一節(jié)課前都能看到值日生對教室和所負(fù)責(zé)公地進(jìn)行保潔，但遺憾的是，有些衛(wèi)生死角的衛(wèi)生打掃還不夠徹底，部分班級的清潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊，更重要的是有部分同學(xué)還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾，就連教學(xué)樓樓梯上也偶爾發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔的垃圾。

4、兩操。上周七年級按規(guī)定做好了兩操，八年級組織了廣播體操入場專項訓(xùn)練。上周的兩操有一個明顯的變化就是學(xué)生會的干部們都能快速到位，以標(biāo)桿的形式為其它同學(xué)作出表率。希望全體同學(xué)都要以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，把每一次的升旗和兩操都當(dāng)作演練來進(jìn)行。標(biāo)準(zhǔn)站姿的要求是：全身筆直，挺胸收腹，兩眼正視前方，兩肩平齊，兩臂自然下垂，兩腳跟并攏，身體重心落于兩腿正中，整個身體莊重挺拔，整個人精神飽滿，氣宇軒昂。這不僅是一個學(xué)校，一個班級整體形象的體現(xiàn)，更是一個人基本素養(yǎng)，氣質(zhì)的展現(xiàn)。

5、學(xué)生學(xué)習(xí)。兩個年級大部分同學(xué)能做到上課認(rèn)真聽講，注意力集中，課后對不懂的問題能及時向相關(guān)老師請教，大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。星期五上午，八年級的全體同學(xué)接受了“英語口語訓(xùn)練課”，下午，進(jìn)行了數(shù)學(xué)第一單元測試。

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇5

上周是本學(xué)期的第五周，上周在各位老師的齊抓共管之下，同學(xué)們表現(xiàn)較為良好、秩序井然。現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

好的方面:

1、晨讀時段，絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時到位，指導(dǎo)朗讀，各班學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。

3、眼保健操，科任教師都能指導(dǎo)和督促本班學(xué)生，尤其是星期四、五這兩天表現(xiàn)尤為突出。

4、經(jīng)過各方面的督促，在星期五值周人員檢查時，發(fā)現(xiàn)只有六七個同學(xué)未戴紅領(lǐng)巾。（除過一年級學(xué)生）

5、放學(xué)路隊走的比較整齊。在這里要對中學(xué)一路的學(xué)生提出表揚。不足：

1、個別學(xué)生下樓時候，仍有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。

2、上學(xué)路隊只有在值周人員的督促之下才有隊形，學(xué)生沒有養(yǎng)成上學(xué)來時自覺排隊的習(xí)慣，尤其是低年級學(xué)生，因此安全隱患突出。

3、下雨天接送學(xué)生的家長在十字路口圍堵現(xiàn)象嚴(yán)重，造成別的學(xué)生無路可走，影響放學(xué)路隊的整齊。

4、中午學(xué)生吵鬧現(xiàn)象依然嚴(yán)重，尤其是低年級學(xué)生，屢禁不改。綜合評比：學(xué)習(xí):六（三）班、紀(jì)律四（二）班、衛(wèi)生六（一）班。

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇6

同學(xué)們，過去的光景卻一去不復(fù)返。讓我們一齊珍惜青春歲月，努力把今日做得好的每一件事做的比昨日更好！

上周五我班進(jìn)行了為期5天的勞動，學(xué)校里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé)，學(xué)員每名學(xué)生都能在自我的崗位上盡職盡責(zé)，并且勞動興趣濃厚，表現(xiàn)進(jìn)取，不僅僅能夠認(rèn)真的完成自我的本職工作，還能幫忙其他同學(xué)完成，包涵了一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時公立學(xué)校也讓我們對學(xué)校衛(wèi)生有了更深的感觸！

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的場所，學(xué)校衛(wèi)生也時刻外界影響影響著學(xué)生的日常生活。經(jīng)過這次勞動，讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛，更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動，我們明白了，此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的！所以我們愛護(hù)要珍惜這種幸福的時光，好好學(xué)習(xí)。

學(xué)校禮貌離我們粗魯僅有半步之遙！在勞動周期間，我們深深體會到了不愛護(hù)學(xué)校那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便，對此類這些行為不禮貌的行為深惡痛絕。并督促人格養(yǎng)成肉食良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗，勞動根本就是周是我們應(yīng)當(dāng)搞的貢獻(xiàn)。度過難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘！

勞動是全世界上一切歡樂、一切完美就行了的源泉。該校每年安排學(xué)生預(yù)備在學(xué)生進(jìn)行勞動，讓我們盡可能的將理論與實踐結(jié)合結(jié)合、提升自身本事與素質(zhì)。經(jīng)過這次實踐，我們學(xué)到的不僅僅是勞動方法，更是為人處事之道，團(tuán)結(jié)就是力量！小學(xué)生累著并歡樂著，經(jīng)歷過越多，理解的就越多，就長大一點。

經(jīng)過勞動實踐周活動，增強(qiáng)了學(xué)生的勞動觀念，更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了應(yīng)當(dāng)珍惜須要每個人的`勞動成果，尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到里頭今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。

勞動周已經(jīng)結(jié)束了，短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的，我們不能為此停住腳步，我們會把勞動當(dāng)成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和督促，作為一個大學(xué)生我們不僅僅要在講授上刻苦鉆研，更應(yīng)當(dāng)在生活上嚴(yán)格要求自我，爭當(dāng)國民表率，社會棟梁，真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人。

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇7

教師們，同學(xué)們：

大家早上好！上周是本學(xué)期的第17周，上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以下簡潔總結(jié)。

一、 要事回憶

1、上周二下午、上周三上午，我們分別迎來了一年級和二年級的家長開放日，家長們積極響應(yīng)，家校溝通更進(jìn)一步了。

2、上周四學(xué)校組織細(xì)心高段數(shù)學(xué)思維競賽，同一天也迎接了平安校園的檢查。

二、發(fā)揚優(yōu)點

1、各班班容班貌較好，大局部教室地面干凈，桌椅擺放整齊；走廊上的展現(xiàn)板也粘貼了各種各樣的作品，彰顯了班級的特色。

2、早操期間，同學(xué)們和跟班教師都能準(zhǔn)時到位參與做操和大課間活動，活動形式豐富多彩，效果也比擬好，望大家保持下去。

3、多數(shù)同學(xué)出入校門或路遇教師會主動敬禮問好，特殊是低年級同學(xué)態(tài)度積極，笑容真誠，真正把禮貌做到了心里，使校園的.文明禮儀蔚然成風(fēng)。

4、學(xué)校呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌，早讀的時候，大家讀書比擬自覺，整個校園都是朗朗的讀書聲。

5、教師對教學(xué)工作抓得很緊，常常擠時間輔導(dǎo)學(xué)生。

三、缺乏及建議

1、同學(xué)們在上下樓梯時不能做到靠右行走，通過走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩、高速奔馳等現(xiàn)象也不少見，請各班對此加強(qiáng)引導(dǎo)、催促。

2、幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們常常會發(fā)覺一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適。我可以確定，沒有哪一位同學(xué)會有意破壞我們干凈的環(huán)境，根源還在平常的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特殊是花壇和教學(xué)樓邊緣的綠化帶里邊垃圾常見，前面派人清掃了，后面又扔下來了；說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有順手扔垃圾的習(xí)慣。盼望大家都為制造一個美麗、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

3、檢查中也發(fā)覺，一局部同學(xué)放學(xué)后很茫然，簡單在公路上徘徊，有些還反復(fù)出入學(xué)校，逗留公園，不能準(zhǔn)時回家，請同學(xué)們留意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

期末馬上降臨，盼望同學(xué)們在進(jìn)展緊急學(xué)習(xí)的同時要遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，確保平安、和諧地度過本學(xué)期。再過幾天就是元旦，在此，預(yù)祝教師們新年歡樂、工作快樂；祝同學(xué)們新年歡樂、安康成長！

感謝大家！

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇8

上周由我、吳金美老師、陳霜老師值周。

一、上周工作要點：

1、大隊部開展了三至六年級進(jìn)行了中小學(xué)生守財和小學(xué)生日常行為規(guī)范的比賽。

2、大隊部組織了一場與邊鋒合作的防火—自救營練，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識。

二、上周情況總結(jié)

(一)上周好人好事比較多

有二(1)張哲茗拾到3元錢、二(1)黃潤哲拾到5角錢、二(1)夏克隆拾到1元5角錢。一(1)林夢如拾到1元錢、一(1)金永益拾到1元錢，二(4)劉濤拾到5角錢、四(1)周旺拾到1元錢、四(1)張東陽拾到5角錢、四(1)葉書凡拾到5角錢、四(2)彭永祥拾到5角錢。

(二)上周星級情況

三星級班級有一(1)、一(2)、一(4)、四(1)、五(4)、六(3)二星級班級有一(3)、三(1)、二(4)、三(4)、五(1)、五(3)一星級班級有二(3)、六(1)、六(2)

再次以熱烈的掌聲向獲得星級的班級表示祝賀。最后，老師要說一下，期末考試快到了，希望同學(xué)們加緊復(fù)習(xí)，爭取在期末的考試中取得好成績。我的講話完了，謝謝大家。

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇9

時間過得飛快，從陽春支教回來一年了。一年來，我自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，克服個人的種種困難，以校為家，全身心投入到工作中去。我既擔(dān)任語文教學(xué)，又要擔(dān)任班主任，還要兼顧各種研討課、示范課、講座及我名班工作室的各項培訓(xùn)活動。任務(wù)雖繁重而艱巨，但我追求創(chuàng)新，講究科學(xué)的管理方法，效果顯著，受到領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁的高度評價。

“心在哪里，風(fēng)景就在哪里！”是我大榕樹班的口號，也是我的座右銘，它時刻鼓勵我相信風(fēng)景就在眼前，鞭策著我堅持不懈地去尋找那絢麗的“風(fēng)景”。

一、樂于工作，愛生如子，工作一絲不茍。

這一年來，我上學(xué)期帶六（2）班，本學(xué)期我又接新班五（5）班。我認(rèn)真鉆研教材，研究案例，批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，電訪家訪，攥寫論文，開展活動，布置班級文化……讓孩子們樂學(xué)好學(xué)。

二、樂于傳播，傳遞先進(jìn)的教育管理理念。

身為“名班”，但我從不以“名班主任”自居，樂于把自己的經(jīng)驗分享給他人。為了傳播好班級管理的科學(xué)方法，先后做了近10場的講座。尤其是本這學(xué)期區(qū)開展“最美教室”評比，我先打造好“大榕樹”班的“樣板房”給大家參觀，再給全校班主任進(jìn)行相關(guān)構(gòu)建班級主題文化的培訓(xùn)，還把培訓(xùn)資料變成博客分享給大家。通過參觀、講座、微信和Q群等宣傳，起到了驚人的示范效果，全校每一個班的班級主題文化都開展得有聲有色。

三、樂于奉獻(xiàn)，有計劃地進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。

上學(xué)期的六（2）班的某同學(xué)，家庭比較困難，我巧妙地讓他承包清洗羽毛球館而掙了400元錢。現(xiàn)在的五（5）班貧困孩子更多，面對這考試只有十來分“四大天王”等同學(xué)，我不放棄，通過家訪、補(bǔ)習(xí)、鼓勵等方法，千方百計地喚醒他們的學(xué)習(xí)動力?，F(xiàn)在，我們“大榕樹”整個班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等都大有好轉(zhuǎn)。

四、樂于積累，積攥寫教書育人的心得體會，扎實地開展課題研究。

為了讓更多人了解家庭教育的重要，我間博客、組Q群，堅持每天在微信和QQ空間里寫日記，商討工作，交流經(jīng)驗，分享收獲，把小小講臺搬到更大、更廣闊的生活中，讓大家都來建言獻(xiàn)策。碩果累累：

1、扎實開展名班工作室的各項工作，堅持每月都組織開展活動。

2、積極撰寫論文，本學(xué)年二篇榮獲全國一等獎；二篇獲廣東省二等獎。

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇10

一、上周主要有七大亮點

1、三年級和五年級各班的局部教師帶著同學(xué)們堅持晨練。教師們每次都是與學(xué)生們一道堅持究竟，他們一邊跑一邊相互鼓舞，一邊跑一邊口號不斷，給學(xué)校平添了幾分喧鬧與歡快。

2、晨會時段，絕大局部的班級紀(jì)律很好。任課教師準(zhǔn)時下班，小干部的治理力量很強(qiáng)，學(xué)生根本做到了教師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的。中午1：00時巡察時發(fā)覺好多教師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的在處理班級事務(wù)，有的在與學(xué)生一起活動?？傊?，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能根據(jù)常規(guī)有序活動。

3、三年級的局部同學(xué)利用休息時間主動自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶處處查找垃圾。讓校園變得潔凈清潔。

4、校園的教研風(fēng)氣也很深厚，學(xué)校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)展集體備課，集體研討，主悅耳課，表達(dá)了相互學(xué)習(xí)，共同提高的教研氣氛。還有很多教師正在裝飾和充實自己的教研博客。

5、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日教師工作負(fù)責(zé)，都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一起用餐，催促學(xué)生洗碗，治理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。

6、四年級教師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間嬉戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……這既有益學(xué)生身心安康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培育了學(xué)生的各種力量;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避開了因活動的無序而造成安全事故。

春天是播種盼望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊急充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績。好的'方面我們固然要連續(xù)保持，但更重要的是我們必需不斷找到自己的缺乏，在追求完善的道路上查找新的目標(biāo)。

二、四點缺乏

1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不標(biāo)準(zhǔn)。盼望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參加指導(dǎo)。少先隊干部要加強(qiáng)檢查的力度。

2、中午用餐下樓時，教師有點擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危急的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學(xué)們不要邊走邊吃，留意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3.幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們常常會發(fā)覺一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適。我可以確定，沒有哪一位同學(xué)會有意破壞我們干凈的環(huán)境，根源還在平常的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有順手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實保持重于清掃，校園里消失了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)主動撿起來，放到垃圾桶里。盼望大家都為制造一個美麗、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊。許多班級的放學(xué)路隊是在教師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也特別有禮貌地和教師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，由于，在這個時候，學(xué)校大門口有許多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在凝視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。

同學(xué)們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時間，努力把今日的每一件事做的比昨天更好！

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇11

上周是開學(xué)的第九周，本周內(nèi)同學(xué)們表現(xiàn)的十分出色，九年級的同學(xué)積極投身學(xué)習(xí)之中，在完成月考的同時，也是班級工作井井有條，七八年級的同學(xué)也不甘示弱，在衛(wèi)生和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己。我們初中部樓道里的墻報在師生的共同努力下煥然一新。從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，早操、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌以及精神風(fēng)貌，下面我把上周情況總結(jié)如下：

一、上周主要有5大亮點

1、晨會和跑操時段，絕大部分的班級紀(jì)律很好。同學(xué)們在跑動的過程中能保持隊形的整齊，班與班的間隔控制適度，較之前有很大進(jìn)步。

2、每天早上，各個班值日生打掃清潔也很及時仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。有的班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃，率先示范，精神可嘉。

3、部分同學(xué)利用休息時間主動自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生

4、同學(xué)們早上到校準(zhǔn)時，在門口聚集人數(shù)減少。

5、初中部的同學(xué)積極的參加到了課間的3跳活動中，豐富課余生活，強(qiáng)身健體好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、三點不足：

1、跑操的.時候，有的學(xué)生邊跑邊講話，對于講話同學(xué)所在的班級班級會因為你的行為而扣分，對于講話的同學(xué)自己容易將冷空氣吸入肚中，易受涼。所以無論對班級和對自己都是不利的。

2、部分騎自行車同學(xué)仍不能擺放好自己的自行車，沒有把自行車放在白線之內(nèi)，會影響到跑操時外圈的同學(xué)。還有個別同學(xué)的自行車沒有掛牌。

3、早上清潔區(qū)打掃衛(wèi)生部分班級打掃速度過慢，早讀開始后仍然不能完成清潔區(qū)工作的打掃。另外我們對清潔區(qū)環(huán)境的保持能力有待提高。幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實保持重于打掃。

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇12

老師們，同學(xué)們：

大家好！在考試將近的時候值周，感慨很多，收獲也很大。

感謝大家，在期末考試前給了我們班這樣一個換位思考的機(jī)會。在值周工作中，我們高二（21）班的同學(xué)從大家井然有序的班風(fēng)中感受到了嚴(yán)謹(jǐn)，也更加堅信只有勤奮才能帶我們走向成功；我們也從課余時走廊的喧嘩與追逐中感受到同樣存在于自身的懈怠。一周結(jié)束，我們就好象是照了一次鏡子，正好了衣冠，更加有信心地投入到最后的決戰(zhàn)中。

同時，我們也想問一聲，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

那么讓我們再一次溫習(xí)一下學(xué)習(xí)定律：

定律一：活人讀死書，可以把書讀活，死書讀活人，可以把人讀死。從這個角度來看，我們正在做的是一件多么危險的事，是把書讀活還是把自己讀死，完全取決于我們自己。同學(xué)們，不要讓知識成為束縛你的繩索，還是把它當(dāng)成獲取更大利益的工具吧?？追蜃诱f：“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎？”這個習(xí)，不僅是復(fù)習(xí)，而且是運用，還有什么比運用知識得到的快樂更大呢？這不就是我們學(xué)習(xí)的最終目的嗎？

定律二：讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。同學(xué)們，當(dāng)你準(zhǔn)備用一支電筒度過考前的漫漫長夜時，請想想這句話。成功講求的是方法和毅力，而不是三五天的突擊和廢寢忘食，更不能讓自己養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣，把考前突擊當(dāng)成過關(guān)的法寶。其次，為了保證坐在考場中的你頭腦清醒，思維敏捷，我們應(yīng)該將自己思維最活躍的時間調(diào)整到上午7：30——11：30，下午1：30——5：00，而不是晚上10點以后。

定律三：使你疲倦的不是腳下的高山，而是鞋中的一粒細(xì)砂。如果劉翔上場前鞋帶沒有系緊，如果姚明上場前腳趾甲沒有處理好，如果如果如果??那么所有的結(jié)果都會改變，他們的一生也都會發(fā)生變化。所以，當(dāng)我們面對期末

考試這座高山發(fā)出吶喊“我來了，我看見了，我征服了！”的時候，千萬別忘了，先把我們平時在學(xué)習(xí)上的缺點改正，漏洞補(bǔ)好，不要讓細(xì)節(jié)成為導(dǎo)致我們失敗的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

今年的冬天不太冷，今年的冬天又特別長。這漫長的期待是為了誰？又為了什么呢？我想我們很快就會給出了答案了。同學(xué)們，用我們的勤奮和熱情使今年的冬天變得溫暖而值得回憶吧！

小學(xué)值周工作總結(jié)精選

日子一天一天過去，相信現(xiàn)在的你一定學(xué)到了許多吧。經(jīng)過忙碌我們要開始最后的工作總結(jié)，總結(jié)就是把某一個時段的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，如何寫出優(yōu)秀的工作總結(jié)呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯向大家提供了小學(xué)值周工作總結(jié) ，希望以下網(wǎng)頁內(nèi)容能給你幫助！

小學(xué)值周工作總結(jié) 篇1

各位同學(xué)、各位老師：20xx學(xué)年第一學(xué)期的第3周值周工作，在30位值周學(xué)生、四位值周教師的共同努力下，已順利完成了。接下來，由我代表值周組作如下小結(jié)：

一、上周大事回顧

（一）周三全體教師與學(xué)校簽訂安全工作責(zé)任書。

（二）周五在政教處組織下進(jìn)行各班教室環(huán)境布置檢查工作，結(jié)果將在近期公布。

二、四項競賽工作回顧

四項競賽工作檢查是一項非常復(fù)雜與艱巨的任務(wù)，像我們上周只有四天時間，四位值周教師、值周學(xué)生的工作是非常辛苦、非常認(rèn)真，有些年級組四項競賽檢查工作我們

花了許多的時間與精力，檢查的情況還是比較好，但我們值周組只能根據(jù)學(xué)校要求，按一定比例，好中擇優(yōu)評出A級，希望我們的班主任能夠理解此項工作。

（一）好的方面：

1、首先特別表揚第3周的30位學(xué)校值周同學(xué)及四位值周教師。上周開學(xué)不久，有些工作還沒理順，但是我們校值日生沒有怨言，他們?nèi)巳硕寄茏龅教嵩绨胄r上崗，一周下來幾乎沒發(fā)現(xiàn)值周同學(xué)遲到、早退的現(xiàn)象，值周同學(xué)對自己的值周工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真正能夠做到協(xié)助老師管理好我們的學(xué)校。

2、同學(xué)們早讀紀(jì)律比較正常，很少發(fā)現(xiàn)違反四項競賽的情況發(fā)生。我們值周組每天都有值周周教師、值周同學(xué)分組，每天都對同學(xué)們的早讀情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，幫助同學(xué)們能夠利用大好的晨間時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。應(yīng)該說絕大多數(shù)班級的同學(xué)都能夠認(rèn)真進(jìn)行早讀，違反四項競賽的情況幾乎沒有。

（二）不足的地方或需要注意的地方

1、文明方面的工作還須加強(qiáng)。佩帶小黃帽、紅領(lǐng)巾、校牌，校門口問好等內(nèi)容中高年級做的比較好，但一年級小朋友們由于剛來讀一年級，還不太懂事，扣分情況較多，希望低年級班主任教師要多強(qiáng)化訓(xùn)練。

2、衛(wèi)生保潔工作還須加強(qiáng)。上周我們通知與不通知檢查教室內(nèi)及小陽臺衛(wèi)生工作的次數(shù)還是比較多的，扣分情況也較多。主要的問題是地面有雜物或紙屑，桌子、凳子沒放整齊，小陽臺水池內(nèi)比較臟，個別班級黑板沒擦干凈等等，希望本周能夠在這方面做的更好。經(jīng)值周組成員的分?jǐn)?shù)匯總、綜合評定，好中擇優(yōu)，下列班級被評各年級組第3周的四項競賽優(yōu)勝班，他們是：103、207、305、405、502、601。

小學(xué)值周工作總結(jié) 篇2

老師們、同學(xué)們、大家早上好!

時光匆匆，一轉(zhuǎn)眼我們新學(xué)期已過了五周，迎來了新的一周。

新的一周,祝愿我們又有一個好心情。為了是我們以后的工作能夠更好，更順利的開展，請允許我將本周工作做以簡單的總結(jié)。

在上周里，進(jìn)行了本學(xué)期第一次檢測，大部分科目都取得了良好的成績。

在上一周里，值得我們肯定的是課間十分鐘絕大多數(shù)同學(xué)都能合理的安排。三飯后大部分同學(xué)都能自發(fā)的學(xué)習(xí)，校園里追逐打鬧的現(xiàn)象少了很多。三餐排隊有序，節(jié)約糧食多起來。這些都讓老師們感到欣慰。

在過去的一周里，我們老師都很敬業(yè)，每天都能按時上下課。我們大部分同學(xué)都能遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以合格的小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自已，但是，也有部分同學(xué)還存在一定的差距，上一周主要表現(xiàn)在：

1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題，部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾，這是不妥的，紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，我們都要愛護(hù)并每天戴好，我希望我們同學(xué)要愛護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾。

2、晨讀問題。我們同學(xué)早起后，在班主任組織下早讀時心不在焉，東張西望的把早讀當(dāng)成是完成任務(wù)，古人語：一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。希望同學(xué)們在這個星期表現(xiàn)得棒一些，早上要用心的讀書。

3、衛(wèi)生問題。個別同學(xué)隨意丟紙屑、食品包裝等。同學(xué)們，學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家，我們同學(xué)要互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)那個同學(xué)破壞環(huán)境，亂丟紙屑，可以及時老師反映。對破壞環(huán)境同學(xué)要嚴(yán)懲。希望引起同學(xué)們高度注意。

4、個別學(xué)生依然浪費現(xiàn)象很嚴(yán)重，吃飯時挑食，把自己不愛吃的蔬菜扔到桌子下面。這樣是對自己身體的不負(fù)責(zé)任，同學(xué)們要知道小孩子正是長身體的時候蔬菜里還有各種我們所需的營養(yǎng)。同時浪費糧食也是一件很可恥的行為。希望我們同學(xué)以后能改掉這個壞毛病，做一個好孩子。

同學(xué)們，我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的集體當(dāng)中。為了個人的成長，為了這榮辱相伴的集體，讓我們時刻將預(yù)防記在心間，將行動落到實處。在學(xué)習(xí)生活中，班主任與你們同在，老師與你們同在，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在，讓我們團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，共同筑起生命的安全長城，讓我們珍貴的生命傲然挺立，共享美好明天!

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。

是啊，老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國棟梁的啟蒙者，創(chuàng)造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就象園丁,辛勤的培育祖國的'花朵.老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!無庸質(zhì)疑,老師真好!

老師,您辛苦了,每當(dāng)我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我忍不住想對您說"感恩您,老師"。每當(dāng)我們淘氣貪玩或不寫作業(yè)是，您會嚴(yán)肅的給我們講道理。讓我們認(rèn)識到錯誤。

十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。感恩您，老師。

我的講話到此結(jié)束！

小學(xué)值周工作總結(jié) 篇3

1、“書香校園”啟動儀式

“一花一世界，一書一天地”，為了激發(fā)學(xué)生讀書熱情，推動教育教學(xué)工作，活躍校園文化，營造良好的讀書氣氛，20xx年10月25日上午，我校進(jìn)行了主題為“我愛閱讀”的書香校園啟動儀式。我們的書香校園活動宗旨是：讓每一個孩子愛上閱讀，在學(xué)校和家庭營造熱愛讀書的良好氣氛，積極開展親子閱讀活動。

書香校園啟動儀式由教導(dǎo)主任陳娟主持，儀式中，首先周書易校長作了激情洋溢的動員講話，他在講話中明確創(chuàng)建“書香校園”的目的--是在全校營造讀書、愛書、用書的濃郁氛圍，讓書香溢滿校園，全面提高師生閱讀意識，全面提高師生素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

期間，四年級羅欣怡同學(xué)進(jìn)行了“我愛閱讀”的國旗下講話，她把自己的閱讀經(jīng)歷分享給同學(xué)們，原來有疑惑，不懂的都可以在書中尋找答案。

之后每班還進(jìn)行了“我愛閱讀”的班會活動，有些班級同學(xué)在積極分享閱讀的書目，有些班級布置了閱讀任務(wù)，評選班級閱讀之星等?！拔覑坶喿x”活動還有很多，這只是開始……

閱讀能開闊視野，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，提高學(xué)生的寫作能力，從而提高語文教學(xué)質(zhì)量。那就讓我們從書籍中蕩滌自己，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息吧!

2、法治講座

周一上午大課間，派出所執(zhí)法專干柳警官百忙之中來我校進(jìn)行法制講座，通過生動、鮮活的事例聲情并茂的給同學(xué)們和老師們上了一堂地地道道的普法課，解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實際，以案釋法，以法論事，長達(dá)四十分鐘的講座絲毫沒有讓老師和同學(xué)們感到乏味。相反，老師和同學(xué)們都愿意積極參與其中，主動和老師同學(xué)分享身邊的所見所聞。

21世紀(jì)是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。作為學(xué)生的我們應(yīng)該要遵守法律，遵守規(guī)則。

此次法制講座活動進(jìn)一步提醒同學(xué)們要熱愛生活、珍惜生命，享受文明健康的生活，時時遵紀(jì)守法，抵制誘惑。希望燕舞學(xué)子們無論在校內(nèi)、校外都要遵紀(jì)守法，既避免傷害別人，又懂得如何運用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

3、校車安全事故應(yīng)急處理演練

20xx年10月31日，我校進(jìn)行了校車安全應(yīng)急疏散演練，我校所有乘坐校車的同學(xué)參加了此次演練活動。

本次校車安全應(yīng)急疏散演練緊張有序的進(jìn)行，我?？倓?wù)主任曹老師和校車司機(jī)分別分享了出現(xiàn)安全事故，同學(xué)們盡快逃生的方法與措施，以及疏散逃生路線，同學(xué)們都認(rèn)真專注的學(xué)習(xí)。演練過程中在校車司機(jī)和學(xué)校老師的陪同和指導(dǎo)下，整個演練過程既緊張、激烈，又井然有序。

演練結(jié)束后，曹老師對本次校車安全應(yīng)急疏散演練活動的開展做了點評。他對本次演練活動的開展給予了高度的評介，同時也提出了更高的要求，他強(qiáng)調(diào)要清醒地認(rèn)識到這次演練畢竟是模擬場景，與實際事故疏散還存在相當(dāng)大的區(qū)別，要求各個負(fù)責(zé)人要高度重視校車應(yīng)急管理工作，充分認(rèn)識到組織應(yīng)急演練的必要性，確保一旦發(fā)生事故，能夠第一時間妥善處置，保護(hù)好廣大師生安全。

此次演練活動的開展，使大家熟悉了校車安全應(yīng)急演練的內(nèi)容，掌握了校車發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急方法，提高了大家應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力，掌握了乘坐校車逃生的知識、方法和技巧。

4、一周會議

本周三，學(xué)校校長周書易在瀏陽參加了關(guān)于食堂整治，有償家教家養(yǎng)等相關(guān)會議。周四下午放學(xué)后，周校長馬上召開了全體教職員工會議。會議中，對食堂問題專項整治，以及有償家教家養(yǎng)的問題進(jìn)行了相關(guān)文件的解說強(qiáng)調(diào)與任務(wù)布置。

周校長，對于學(xué)生食堂這一方面進(jìn)行了細(xì)致的安排，要求總務(wù)處曹建鰲結(jié)合安保處對相關(guān)食堂人員進(jìn)行專業(yè)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高食堂人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)，并要求事務(wù)長魯國興老師安排健康營養(yǎng)飲食食譜，保證每一個學(xué)生都能吃得更健康，更有營養(yǎng)。

對于有償家教家養(yǎng)問題，周校長對全體老師提出要求，要求每個老師進(jìn)行自查自糾，并強(qiáng)調(diào)每個老師不得進(jìn)行有償家教，切實加強(qiáng)我校的師德師風(fēng)建設(shè)。

傳染病也是此次會議的重點周校長在會上強(qiáng)調(diào)，秋季病毒來襲，易被傳染，要求每一個老師做好晨午檢，有異常的學(xué)生一定要立即通知家長帶回家到正規(guī)醫(yī)院診治，并且安保主任聶超蘭對每個老師進(jìn)行了晨午檢的培訓(xùn)，要求每一個老師一定做到細(xì)致，認(rèn)真的去查看每一個學(xué)生，做到一問，二看，三摸，四查，五記，六處理。尤其對于學(xué)生帶來的藥品一定要問清楚家長或?qū)W生藥品的來源，不要讓學(xué)生隨意服藥，保證學(xué)生安全。

上周，瀏陽六中都學(xué)責(zé)任區(qū)的李樂林主任到我校進(jìn)行了隨訪督導(dǎo)推門聽課活動，在聽課過程中，發(fā)現(xiàn)存在的一些問題，還需要我校加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育課堂常規(guī)的強(qiáng)調(diào)，周校長對此整改工作落實情況還進(jìn)行了總結(jié)：

1、10月25日，我校進(jìn)行了一個“如何抓課堂常規(guī)”的主題的教師培訓(xùn)，會議由陳主任組織各位老師學(xué)習(xí)怎么做好常規(guī)工作。

2、我校教導(dǎo)主任陳娟10月25日下午組織所有同學(xué)學(xué)習(xí)了《小學(xué)生課堂常規(guī)要求》，讓每個學(xué)生知道要求，做到每堂課認(rèn)真聽講，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、各班主任對一些問題學(xué)生每天進(jìn)行心理談話，真正走進(jìn)他們的內(nèi)心，并幫助他們設(shè)立學(xué)習(xí)計劃，再觀察他們的改變。

一周以來，我校校長周書易對各班進(jìn)行了跟班指導(dǎo)，每個班級的課堂常規(guī)有了很大的提升進(jìn)步。

5、轄區(qū)小學(xué)秋季運動會

春的腳步，快如金秋之風(fēng);綻放的笑容，燦若春曉之花。11月2日。在我?？倓?wù)主任曹建鰲和周芳，朱彩云老師的帶領(lǐng)下。燕舞運動健兒們帶著愉快的心情去到了美麗的烏龍中學(xué)參加轄區(qū)小學(xué)秋季運動會。

運動員們秉著“友誼第一、比賽第二”的心態(tài)，敢于拼搏、勇于進(jìn)取的精神，在運動會比賽中，燕舞健將們精神抖擻、積極參與，在不同的運動項目中展現(xiàn)出了最精彩的自己。

跳遠(yuǎn)，立定三級跳、400米接力賽、100，200，800米跑步......瞧，運動場上小運動員們英姿颯爽，發(fā)揚了不怕苦、不怕累、積極拼搏的精神。每位選手都竭盡全力，尤其是800米長跑的同學(xué)，不管有多辛苦，她都一直在堅持著。在比賽中，裁判老師們十分認(rèn)真的計時，校準(zhǔn)登分。所有運動員都在全力沖刺，用自己的力量為自己和學(xué)校爭得榮譽。

此次運動會，燕舞健將們都收獲滿滿，獲得多個一等獎，在整個轄區(qū)小學(xué)比賽中榮獲集體二等獎，不管結(jié)果如何，但孩子們都展現(xiàn)了燕舞學(xué)子良好的精神風(fēng)貌和體育風(fēng)采，也收獲了一份運動快樂!運動會鍛煉的是體力，激活的是生命，張揚的是個性，收獲的是品質(zhì)。

6、二年級中隊活動

我校二年級班主任老師李曉如上周末給班級孩子們布置了一份特殊的作業(yè)—手工制作，李老師要給二年級七色花中隊的孩子們舉辦一場口語交流活動，讓每個學(xué)生大膽展現(xiàn)作品，并把作品制作過程分享給大家。

活動開始啦，在本周星期一的下午，孩子們帶來了他們精心準(zhǔn)備的作品。她們雖然很快樂，但也有些害怕!樂是因為能做手工，怕是因為怕臺講。原本以為孩子們的手工只會折紙船，紙飛機(jī)之類，今天看到他們的成果才發(fā)現(xiàn)，看來是小看他們了，孩子的想象是豐富的，能力是強(qiáng)大的!

小組交流后，李老師選了幾個介紹得比較好的代表上臺講，還有幾個是主動上來的。這是趙雨琦制作的“智慧樹”，她在臺上告訴大家她做了一棵智慧樹，她把制作的過程也講得比較清楚。這是鄒家萱小朋友制作的很漂亮的“毛毛蟲”，聽了她的介紹，許多孩子決定回家也想親手制作!這是班上最勇敢的張依璇小朋友做的“太陽花”，為什么說她最勇敢呢?因為她是自告奮勇上臺的，表達(dá)落落大方，真喜歡她!這是章思琦制作的“桑葉蠶”，做的惟妙惟俏，大家非常羨慕，真了不起!上臺與同學(xué)分享的還有張語彤，鄒安娜，黃芷涵，聶俊馳，劉紫萱，澎湘茹，周怡洋，張若涵。雖然有些孩子比較害羞，有些說的還不夠流利，同學(xué)們有了親身體驗后，積極性更高了。

此外，還有他，她，他，他……他們的手工雖然普通，有些也比較簡單，但也傾注了他們的心血。孩子們很喜歡這次活動，她們喜歡在有趣，自由，好玩的活動中與大家分享，這是多么快樂的事情啊!

小學(xué)值周工作總結(jié) 篇4

老師們、同學(xué)們：大家早上好！

短暫的一周又在忙碌中過去了，在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下，學(xué)校整體工作情況良好，教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚，整個校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象。

下面我把第二周值周情況總結(jié)如下：

一、上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

1、衛(wèi)生方面：校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。

2、紀(jì)律方面：課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了，這是好現(xiàn)象，但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意：上下樓梯時，有一些低年級的學(xué)生習(xí)慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，希望這些同學(xué)引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。

4、路隊方面：大部分班級都能夠有秩序地走出教室，但是有個別班上的學(xué)生有推擠、插隊等不良現(xiàn)象；五六年級放學(xué)路隊散慢，有拖拉現(xiàn)象，這些都是需要改進(jìn)的。我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學(xué)，要引起高度重視。

二、今后需要改進(jìn)的方面：

1、有部分學(xué)生到校太早。

2、校園內(nèi)高聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象還存在。

3、課間活動時發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生在上廁所時有追逐狂打的現(xiàn)象，這是非常危險的，容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學(xué)的重視。

我的總結(jié)完畢，謝謝大家！

評出優(yōu)秀班級：

六（2）班、五（3）班、四（2）班

三（4）班、二（1）班、一（3）班

小學(xué)值周工作總結(jié) 篇5

各位同學(xué)、各位老師：20xx學(xué)年第一學(xué)期的第3周值周工作，在30位值周學(xué)生、四位值周教師的共同努力下，已順利完成了。接下來，由我代表值周組作如下小結(jié)。

四項競賽工作檢查是一項非常復(fù)雜與艱巨的任務(wù)，像我們上周只有四天時間，四位值周教師、值周學(xué)生的工作是非常辛苦、非常認(rèn)真，有些年級組四項競賽檢查工作我們花了許多的時間與精力，檢查的情況還是比較好，但我們值周組只能根據(jù)學(xué)校要求，按一定比例，好中擇優(yōu)評出A級，希望我們的班主任能夠理解此項工作。

1、首先特別表揚第3周的30位學(xué)校值周同學(xué)及四位值周教師。上周開學(xué)不久，有些工作還沒理順，但是我們校值日生沒有怨言，他們?nèi)巳硕寄茏龅教嵩绨胄r上崗，一周下來幾乎沒發(fā)現(xiàn)值周同學(xué)遲到、早退的現(xiàn)象，值周同學(xué)對自己的值周工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真正能夠做到協(xié)助老師管理好我們的學(xué)校。

2、同學(xué)們早讀紀(jì)律比較正常，很少發(fā)現(xiàn)違反四項競賽的情況發(fā)生。我們值周組每天都有值周周教師、值周同學(xué)分組，每天都對同學(xué)們的早讀情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，幫助同學(xué)們能夠利用大好的晨間時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。應(yīng)該說絕大多數(shù)班級的同學(xué)都能夠認(rèn)真進(jìn)行早讀，違反四項競賽的情況幾乎沒有。

1、文明方面的工作還須加強(qiáng)。佩帶小黃帽、紅領(lǐng)巾、校牌，校門口問好等內(nèi)容中高年級做的比較好，但一年級小朋友們由于剛來讀一年級，小學(xué)值周還不太懂事，扣分情況較多，希望低年級班主任教師要多強(qiáng)化訓(xùn)練。工作總結(jié)

2、衛(wèi)生保潔工作還須加強(qiáng)。上周我們通知與不通知檢查教室內(nèi)及小陽臺衛(wèi)生工作的次數(shù)還是比較多的，扣分情況也較多。主要的問題是地面有雜物或紙屑，桌子、凳子沒放整齊，小陽臺水池內(nèi)比較臟，個別班級黑板沒擦干凈等等，希望本周能夠在這方面做的更好。經(jīng)值周組成員的分?jǐn)?shù)匯總、綜合評定，好中擇優(yōu)，下列班級被評各年級組第3周的四項競賽優(yōu)勝班，他們是：103、207、305、405、502、601。

短暫的一周又在忙碌中過去了，在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下，學(xué)校整體工作情況良好，教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚，整個校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象。

1、衛(wèi)生方面：校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。

2、紀(jì)律方面：課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了，這是好現(xiàn)象，但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意：上下樓梯時，有一些低年級的學(xué)生習(xí)慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，希望這些同學(xué)引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。

3、路隊方面：大部分班級都能夠有秩序地走出教室，但是有個別班上的學(xué)生有推擠、插隊等不良現(xiàn)象；五六年級放學(xué)路隊散慢，有拖拉現(xiàn)象，這些都是需要改進(jìn)的。我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學(xué)，要引起高度重視。

3、課間活動時發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生在上廁所時有追逐狂打的現(xiàn)象，這是非常危險的，容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學(xué)的重視。

第十一周，我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí)、工作、生活，上周總體來說。同學(xué)們表現(xiàn)良好，秩序井然，表現(xiàn)出了我們xx小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

1、眼保健操，部分班級做操很不規(guī)范，比較隨意，做操質(zhì)量不太高，冬天天氣不是很好，光線比較暗，同學(xué)們更要注意保護(hù)視力，認(rèn)真做眼保健操，希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育。

2、很多同學(xué)喜歡在走廊內(nèi)，樓梯間追逐打鬧，同學(xué)們在玩耍時一定要注意安全，行走做事要文明禮讓，共建文明平安校園？。

在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下方我把一周狀況總結(jié)如下。

1、三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨會時段，絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時下班，小干部的管理潛力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的。中午1：00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的在處理班級事務(wù)，有的在與學(xué)生一齊活動?？傊?，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動。

3、每一天早上，個班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文，四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師，經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一齊打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。

4、三年級的部分同學(xué)利用休息時間主動自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在用心開展校本研修活動，好多教師用心響應(yīng)，每一天總有教師在進(jìn)行群眾備課，群眾研討，主動聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自我的教研博客。

6、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一齊用餐，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。

7、四年級老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有好處的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種潛力；增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。

春天是播種期望的季節(jié)，同學(xué)們每一天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)持續(xù)，但更重要的是我們務(wù)必不斷找到自我的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。期望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強(qiáng)檢查的力度。

2、中午用餐下樓時，老師有點擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)持續(xù)距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3、幾乎是每一天的不一樣時段，在學(xué)校的不一樣場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實持續(xù)重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就就應(yīng)主動撿起來，放到垃圾桶里。期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊。很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也十分有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了，各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自我，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，因為，在這個時候，學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。

1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關(guān)掉著，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，因為那還是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以推薦每一天第一個到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防，并搞好晨檢及消毒工作。

3、注意我們的言談舉止。禮貌的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自我的微笑。用我們最真誠的微笑應(yīng)對老師和同學(xué)。

同學(xué)們，燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一齊珍惜時光，努力把這天的每一件事做的.比昨日更好。