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變廢為寶作文

發(fā)布時(shí)間:2024-06-30 變廢為寶作文

變廢為寶作文。

經(jīng)幼兒教師教育網(wǎng)的編輯推薦“變廢為寶作文”這篇文章絕對(duì)值得一讀。作文是展示創(chuàng)造力和個(gè)性魅力的重要平臺(tái),寫作可以增強(qiáng)我們對(duì)于語言表述的想象力和能力。在寫作時(shí)立意要突出中心,充分抓住重點(diǎn)進(jìn)行描寫。只供您在工作和學(xué)習(xí)中參考切勿泄露或用于其他違法用途!

變廢為寶作文【篇1】

哈哈,變廢為寶工程現(xiàn)在開始!你知道為什么我要變廢為寶嗎?怎么變呢?快點(diǎn)看下去吧。

牐牻裉歟我正閑著沒事做,走來走去,忽然見到一堆沒用的紙盒、包裝盒,有“好麗友”蛋黃派盒、“佳潔士”牙膏盒、大號(hào)香煙盒、“心相印”紙巾、“童爾欣”小兒感冒顆粒等等,就想到了一個(gè)好主意。

牐犖藝依戳思艫丁⑺面膠,就開始工作了。我先把面巾紙盒前后剪兩個(gè)圓門,又在上面剪一個(gè)方孔,然后我把“好麗友”橫著疊在紙盒上,因?yàn)楸让娼砑埡行?,所以把它粘上后,成了一個(gè)宮殿,但我認(rèn)為不夠好,又在宮殿邊上用包裝紙剪成長(zhǎng)城狀,粘上。我在蛋黃派盒子上做了十六面窗子,屋頂上插了一面紅旗。我又用其他盒子也做成房子樣,有秩序地排好,再用包裝紙“裝修”一遍,畫上一些花、草、樹、木和藍(lán)天、白云、小鳥。

牐犚黃詮嘆工了,二期工程開始。

牐犎部完成后,一座占地四平方分米左右的“皇式宮殿”出現(xiàn)在我眼前:一個(gè)正方體式的塔樓在最前面,塔樓上是一個(gè)圓錐體形的“帽子”,邊上是高高的圍墻,穿過圍墻,是一個(gè)廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有一個(gè)旗桿,旗桿上有一面小紅旗,后面是許許多多的“皇式房屋”,如果你有興趣,可以到我家來,和我一起完成三期工程,歡迎光臨!

變廢為寶作文【篇2】

一個(gè)陽光明媚的早上,小明看見媽媽手里拿著一袋飲料瓶,準(zhǔn)備出去扔掉,心里立即有了主意。聰明的他還在為勞動(dòng)課上的小制作發(fā)愁呢,現(xiàn)在,終于可以一顯身手了。于是,他對(duì)媽媽說:媽媽,這些瓶

子能送給我嗎?媽媽笑瞇瞇地說:好呀!媽媽等著你的好消息!

小明準(zhǔn)備了一瓶膠水、一把剪刀,當(dāng)然水彩筆也是不可少的。材料準(zhǔn)備就緒,小明想,這么有意義的事,何不請(qǐng)好朋友一起來。他正要去打電話,門鈴響了,原來是好朋友們來了。小明高興地說:你們來得正好,我們一起來做手工吧!說完,他就帶頭干了起來。大家紛紛拿出自己的絕招,不一會(huì),一個(gè)漂亮的花籃,一個(gè)實(shí)用的燭臺(tái),就做好了。

媽媽看著這群可愛、聰明的孩子,高興地說:你們真能干,今天你們能變廢為寶,明天一定能成為祖國的棟梁之材!大家聽了,嘴角露出了滿意的笑容。

變廢為寶作文【篇3】

我們家里面有許多易拉罐和飲料瓶。媽媽覺得放在屋里礙手礙腳,所以想把它們丟掉。我想:“那些飲料瓶可以不丟的,能拿來做裝飾品什么的。”我立即跑上去,追上媽媽,對(duì)媽媽說:“媽媽,可不可以不把它們丟掉?我會(huì)把它做成美麗的裝飾品的?!眿寢屨f:“好啊,只不過做不好你要自己扔掉喲!”

我高興得跳起來,立刻跑回家,我又想:“我一個(gè)人應(yīng)該做不完,我還是找死黨一起討論討論吧!”我馬上打電話給我的死黨:彼得、愛德蒙、蘇珊、露茜、劉衣司。他們跑得真快呀!我才剛打電話一會(huì)兒,他們就到了。我說:“到底是死黨啊,這么快就來了。”

彼得問:“你找我們來有什么事?”“沒什么,就是想請(qǐng)你們幫我做一些裝飾品?!蔽抑钢且欢岩桌拚f。蘇珊說:“這樣??!那我們做什么好呢?”劉衣司說:“我覺得那個(gè)飲料瓶可以做個(gè)花瓶?!睈鄣旅烧f:“我覺得那個(gè)易拉罐可以做個(gè)筆筒?!本瓦@樣,你一言我一語地,兩下子就商量好了。

商量好了,我們拿起剪刀開始做了。人多力量大,一會(huì)兒工夫,就做好了。把這些裝飾品擺在家里,我的家變得更美麗了。

變廢為寶作文【篇4】

一天下午,媽媽在家搞”大掃除”,她把所有的瓶子裝在袋子里,想要仍掉。

媽媽提著袋子走出門,小明看見了,飛快地跑上前,一把搶過袋子,媽媽奇怪地的聲問:“小明,你要干什么?”“暫時(shí)保密!”小明邊跑邊答。

小明回到家,袋子仍到墻腳,跑到電話旁,嘟~~嘟~~開始打電話了?!拔梗切≥唵?有時(shí)間來我家玩,我們搞一個(gè)特別有意思的活動(dòng)······至于是什么嘛,……”小明一連打了幾個(gè)電話給他的朋友,這時(shí)媽媽回來了,奇怪地問“你剛才和誰打電話呀?”小明說:“我邀請(qǐng)了小輪和小芳到我家里來玩?!薄芭?!是嗎?那我去買菜了。”媽媽說。

不一回兒,小輪和小芳來了,一進(jìn)門就高興地問道:“什么活動(dòng)要保密?”小明把他兩帶到一堆空瓶旁。小輪和小芳恍然大悟:“原來是做手工!”我們拿起剪刀、膠布、膠水、······開工了,有的做小鳥,有的做小猴,有的做坦克,還有的做小人······

媽媽回來了,看見大家在著兒做手工,夸獎(jiǎng)了我們。

變廢為寶作文【篇5】

一個(gè)星期天的下午,小明到小華家約小華出去玩?!靶∪A,一起出去玩吧!”小明對(duì)著小華的臥室喊。小華正好在廚房洗碗,他急忙跑去給小明開門。

小明一進(jìn)門就說:“小華,我們出去玩吧!”“不行,我的碗還沒洗完呢,要不你先在沙發(fā)上坐一會(huì)吧?!毙∪A剛說完,只聽“啪”的一聲,“準(zhǔn)是什么東西又摔壞了?!毙∪A說,“我去看看,你等著。”

小華一跨進(jìn)廚房,就看見媽媽心愛的盤子摔碎了。緊隨其后的小明看了看,說:“池子邊有小貓的腳印,這不是你的錯(cuò)?!边@可怎么辦呢?這兩人眉頭緊鎖。

難熬的五分鐘終于過去了,小華硬著頭皮撿起地上的碎盤子,朝垃圾桶走去。小明連忙攔住了他,說:“別扔,還有用呢?!毙∪A半信半疑地將盤子放在桌上,小明跑回家,拿來了水粉筆?水粉顏料和調(diào)色板等。

變廢為寶作文【篇6】

一個(gè)夏天的晌午,太陽把大地烤得滾燙滾燙的,這時(shí),從小明家傳來一陣碰杯聲,原來是小明過生日,正在開生日宴會(huì)呢!吃過飯后,小明的媽媽提一袋子易拉罐,可樂瓶準(zhǔn)備出門了。小明看到了,跑過去說:“媽媽你去干嘛?”“把這些瓶子扔了,留在家里怪亂的?!毙∶鞯膵寢屢徽f完就往外走。小明靈機(jī)一動(dòng),連忙說:“媽媽別扔了,我要用他們做工藝品?!闭f完,接過媽媽手里的袋跑進(jìn)了客廳。

小明把一大袋子的易拉罐,可樂瓶,統(tǒng)統(tǒng)倒在桌上,從抽屜里取出剪刀,膠帶紙和彩筆,與其他幾個(gè)小朋友商量了一下,就開始“工作”了。小明拿出一個(gè)可樂瓶,先把后半部分用剪刀剪去,在把剩余的部分剪成一個(gè)鋸齒形,在小剛的幫助下,用把其他三個(gè)易拉罐剪成一個(gè)花形,在用膠帶紙把他一圈一圈的粘好,一個(gè)底座做好了,然后,把剛才做好的鋸齒形可樂瓶倒過來粘在底座上,再把它涂上顏色,這樣,一個(gè)獎(jiǎng)杯就做成了。

小紅也不甘示弱,他從可樂瓶剪下一個(gè)粗細(xì)均勻的長(zhǎng)條兒,然后把它折疊成波浪形,又從可樂瓶上剪下五個(gè)長(zhǎng)約6厘米,寬約1厘米的長(zhǎng)條,把它們粘在波浪形的長(zhǎng)條四周,又拿來一個(gè)易拉罐,把頂端剪開,把剛剛做好的花瓶用膠帶紙固定在瓶身上。最后,小紅又在瓶身上花了一朵朵鮮艷的花,在花叢中還點(diǎn)綴著零零星星的小蜜蜂,美麗極了。

不一會(huì),這些易拉罐兒,可樂瓶就變成了一只只栩栩如生的“鳥”,一只只長(zhǎng)了胡子的“圣誕老人”,一朵朵爭(zhēng)芳斗艷的“鮮花”。大家望著自己親手做的工藝品,心里比吃了蜜還甜。

變廢為寶作文【篇7】

在我們生活中,有一些東西我們不需要了,就把它丟掉,這樣子太浪費(fèi)了,不如我們一起動(dòng)手動(dòng)腦,將它們變廢為寶,成為我們能夠再次需要的東西。我家里就有很多東西,用不著了,在這個(gè)暑假,我認(rèn)真的思考著,要把它們變成怎樣的寶物。

我找來了家里的一些廢舊報(bào)紙,經(jīng)其中一張廢舊報(bào)紙捏成球,然后用透明膠包住它,這樣子球球不容易出現(xiàn)軸和爛。我再來一張報(bào)紙,將報(bào)紙卷起來,做成紙棒,然后再用透明膠包住。這樣,棒球就做好了。

廢舊報(bào)紙可以做成球,但是紙張不能太大,也不能太小。我家里的廢舊報(bào)紙長(zhǎng)是50cm,寬是60cm,我把用尺子比著剪了一個(gè)長(zhǎng)和寬都是30cm的紙張,再把它捏成一個(gè)球。但是這球的外觀不好看,我想了想,找來了一張白紙,在白紙上畫了紅色藍(lán)色和黃色三種原色,在包住它的外觀,延后再用透明膠再次把它包住,這樣,一個(gè)漂亮的球就做好了,接著就是做球棒。

球棒也是用紙來做,因?yàn)榍虬舯仨氁?,所以我取出了四張廢舊報(bào)紙,把它們折起來,成為25長(zhǎng)cm和30cm寬,把它們卷起來,同樣是在白紙把它涂上色,卷起來,再用透明膠包住。把它打在我手里,我能感到它的硬度了,一個(gè)棒球就大功告成了,雖然它是三種顏色的,但正是因?yàn)檫@樣,才有創(chuàng)意,這樣子避免了偽造棒球,用避免了亂扔廢舊報(bào)紙的事。

我拿著我親手做的半球來到家門前的空地上,玩了起來,其他正在開心玩耍的小朋友看見了,非常的羨慕,一個(gè)小女孩走到我身邊,跟我說:“姐姐,你這球可以借我玩一玩嗎?”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把球傳給了小女孩。其實(shí)這球不一定是用棒子來把它打飛,還可以拋球,踢球,它既是棒球也是足球。

生活中有很多樂趣,只不過是你沒有想到而已,如果能稍微動(dòng)動(dòng)腦筋,我們就可以將不需要的東西,變成一個(gè)非常有價(jià)值的東西了。

變廢為寶作文【篇8】

一個(gè)雙休日的早晨,天氣晴朗,陽光明媚。我正在看電視,忽然聽見媽媽說:“兒子呀,去把這些易拉罐倒了吧。”我迷惑不解地問:“這些易拉罐可以做成各種各樣的小制作,扔了多可惜呀!”媽媽說:“算了,先給你吧。”我拿到易拉罐后,把易拉罐用水洗的干干凈凈,然后放在桌子上。

過了一會(huì)兒,我拿好了作小制作的工具,正想動(dòng)手的時(shí)候,客廳里的電話響了,我連忙跑過去接電話,原來是鄰居的朋友們叫我去他家里玩。我把我要做小制作的事一五一十地全告訴了他們,于是,朋友們和我一起做起了小制作。

我把易拉罐分給了大家,大家就七手八腳地忙起來了大家都做的滿頭大汗,終于完成了第一個(gè)小制作。我腦袋一轉(zhuǎn),又勸大家再作一兩個(gè),大家說干就干,小心翼翼的又做了起來。

不一會(huì)兒,大功告成了。我提議開一個(gè)“小制作展覽會(huì)”,大家都同意這么辦。我們把做完的小制作一一擺在桌面上,有花籃,有燈罩,有筆筒……別具一格,大家看了這些自己完成的小制作,不禁一一稱贊。媽媽一看,也連連稱贊:“你們真是心靈手巧啊!”

不知不覺時(shí)間過得真快,小朋友們又依依不舍地告別了,今天是最快樂的一天!

變廢為寶作文【篇9】

星期天中午,做完作業(yè)后,小剛準(zhǔn)備到小明家玩。來到小明家,小剛正碰上小明在收拾餐具,“嗨!小明我來找…”話音未落。只聽“啪”的一聲,小明手中油膩的魚盤想一條滑溜溜的小泥鰍,從他手中滑脫了出來,摔成了兩半,小剛頓時(shí)傻了眼,嘴巴張得像河馬的嘴,小明也呆若木雞,束手無措。

“對(duì)…對(duì)…不起…小…小明…我…我…不是…故意的”!小剛嚇得結(jié)結(jié)巴巴地說。小明回過神來笑著拍了拍小剛的肩膀說:“好兄弟,不是你的錯(cuò),是盤子太滑,我又太不小心了!”說著彎下腰,撿起了碎片走向垃圾桶,正準(zhǔn)備把它丟掉時(shí),小剛?cè)讲⒆鲀刹节s緊走了過去,擺了擺手說道:“別丟、別丟,我們可以把它變廢為寶!”

“變廢為寶”小明重復(fù)了一遍,“對(duì)!變廢為寶,你瞧!”小剛指著破盤子眼睛

“呀!我這個(gè)不開竅的木魚腦袋怎么就沒想到呢?”小明拍了拍腦袋像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的指著另一塊破魚盤說:“這塊魚盤是凸出來的,說明,這只魚嘴巴是閉著的,我們就在這塊上面畫一條正在呼呼大睡的魚吧!”

“同感”,王剛笑著說,他叫小明趕緊把水彩筆拿來后說:“小明,你先試試!”“好!”小明胸有成竹地說,只見他一手托著水彩,一手拿著毛筆,一會(huì)兒畫魚鱗,一會(huì)兒涂顏色,最后給魚兒點(diǎn)上一個(gè)小點(diǎn)—眼睛,一只小魚就畫好了,小明左看看右看看覺得沒畫好,沮喪地把筆一扔,生氣的說:“哼!什么變廢為寶,讓我盡出洋相,畫得丑死了,”“失敗乃成功之母,別氣餒嗎!誰說你畫得不好,這條小魚肥肥的,胖胖的,尾巴小小的,多么可愛呀!心急吃不了熱豆腐,我們團(tuán)結(jié)一心,你涂色,我勾線,一定會(huì)成功的!”小剛說。

說完像一個(gè)小畫家似的拿起筆來,刷刷刷的畫著。他一會(huì)兒托著腮幫,一會(huì)兒左看右瞧,每一個(gè)步驟都精心的思考著,不一會(huì)兒一個(gè)魚兒的形態(tài)就被勾勒出來了!“哇!你真行!”小明贊不絕口,“小菜一碟,小明畫家,上!”小剛鼓勵(lì)著小明。

小明信心百倍的拿起筆仔仔細(xì)細(xì)地給魚兒涂著色,一筆五彩繽紛的顏色搭配得天衣無縫,畫好了。一條活靈活現(xiàn)的小魚展現(xiàn)在了眼前,小明和小剛相互欣賞著自己的杰作,開心及了。沒想到一個(gè)破盤子也有這么大的用處呀!不做不知道,生活真奇妙。

其實(shí),我們的生活中有許多廢品大都可以變廢為寶的,關(guān)鍵是看你做不做有心人。

變廢為寶作文【篇10】

早上8:30,我和同學(xué)一起來到了日?qǐng)?bào)社的四樓來“變廢為寶?!?/p>

一進(jìn)門,就看到講桌上整整齊齊地?cái)[放著一排琳瑯滿目的手工藝品,有花瓶、臺(tái)燈、燈籠、雜物盒,各種各樣。但是后來當(dāng)我得知這些讓人愛不釋手的工藝品都是用生活中常見的廢棄物做出來的時(shí)候,我才知道自己拿的這些廢棄物原來都是來做工藝品的。

參觀完這些美麗的工藝品之后,馬輝老師開始教我們“變魔術(shù)”了。第一個(gè)就是牙膏盒變筆筒。馬老師告訴我們要先在牙膏盒的兩個(gè)側(cè)面各找一個(gè)中心點(diǎn),兩個(gè)要對(duì)齊,然后再順著點(diǎn)兒畫兩個(gè)對(duì)齊的三角,再把兩個(gè)三角和兩個(gè)中心點(diǎn)中間那個(gè)面剪開,對(duì)折,最后加上包裝紙和裝飾,一個(gè)漂亮的筆筒就做好了。

第二個(gè)是雪碧甁變花瓶。做法很簡(jiǎn)單:把雪碧甁上面的那三分之一剪下來,再把下面的剪成各種形狀的條條,剪到一半多一點(diǎn)就行了。后來我們還用一次性紙杯做了小燈籠,感覺好神奇呀!

只要用心,生活中處處充滿精彩,你也試試吧!

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變廢為寶日記


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變廢為寶日記 篇1

哎呀,大事不妙,盤子摔壞了!都怪你!”小剛埋怨的說道。咦,這是怎們一回事呢?原來小剛正在完成老師布置的家庭作業(yè):洗碗。

剛端著一鐵盤子去……鄰居家的小軍破門而入,一不小心把小剛抱著的盤子,打碎了兩個(gè)。小剛正在發(fā)泄呢?!翱蛇@也不能怪我呀!我又不知道你在洗碗,你說我有什么用呀?”小軍沒理由的反駁著?!叭绻氵M(jìn)來敲門的話就不會(huì)發(fā)生這事!你說怎們辦?”小剛急著快要哭出來了。

小軍急中生智、絞盡腦汁,終于想出了辦法說:“有辦法了!”他叫小剛把盤子撿起來,小剛自己暫時(shí)還想不出辦法。,只好聽他的?!澳萌グ桑 薄昂?,那你再幫我我去拿水彩筆、水彩顏料和調(diào)色板!”小軍像老板指揮奴隸一樣。

沒過一會(huì)功夫,小剛就把小軍需要的東西拿來了。小軍先對(duì)小剛賣了個(gè)關(guān)子:“哈哈,讓你來見識(shí)見識(shí)我本人的魔法有多高,哈哈……”

首先小軍先在調(diào)色板上滴了幾滴水,然后把毛筆在上蘸了蘸,其次擠上顏料,又用毛筆在上蘸了一下,便在破碎的盤子上揮筆就畫,終于我們的“畫家”畫好了,一個(gè)栩栩如生的魚誕生在盤子上,小剛看了羨慕極了,也開心地畫起來,不知不覺,小剛也畫好了。

“我們的杰作不能白畫,必須讓大人知道我們的天賦(畫畫)?!薄坝辛?!我們掛在墻上吧?!薄奥斆鳎∥覀冇美K子編成一個(gè)麥兜然后把盤子放在里面就行了!”說完他們又齊心協(xié)力動(dòng)起手來!

掛好后,小軍和小剛開始欣賞起他們的成績(jī),心里產(chǎn)生了一種成就感。小軍不停的發(fā)出贊嘆聲:“真是變廢為寶呀!”小剛隨聲附和到:“這可真漂亮呀!”

看著這兩個(gè)畫,你知道變廢為寶的意思了吧?

變廢為寶日記 篇2

變廢為寶-日記300字左右

xx.8.26星期日晴

晚飯后,我和媽媽出門散步,我聽見有人在喊:收廢品咧,收舊家具家電,廢報(bào)紙、啤酒瓶就對(duì)媽媽說:媽媽,把咱家地下室的廢品也賣了吧!好呀我們叫上收廢品的,一起到地下室。

地下室的廢品大部分都是我自己攢的,有奶箱子、有礦泉水瓶、還有油桶收廢品的叔叔把廢紙箱拆開、踩平,并一個(gè)一個(gè)摞起來,我也學(xué)著叔叔的樣子把小紙盒拆開踩平,放到摞好的紙箱上,把所有的廢紙箱都摞好后,叔叔用繩子捆好,拿起桿秤稱重,第一捆14斤,第二捆7斤,一共21斤,一斤0.25元,210.25=5.25元5.3元;礦泉水瓶10個(gè),0.1元一個(gè),共1元;油桶4個(gè),0.5元1個(gè),40.5=2.0元;還有一些破爛玩具、塑料等,叔叔給了2.7元,所有的廢品一共賣了5.3+1+2+2.7=11元,媽媽一分錢都沒要,全給我了。媽媽說:這些大部分都是你攢的,收入全歸你當(dāng)零花錢用,可以買自己喜歡的東西,但是不能亂花,不能買不能買零食,不能買垃圾食品我都會(huì)背了我調(diào)皮的對(duì)媽媽說。

以后我還要繼續(xù)攢廢品,因?yàn)榭梢再嶅X,可以變成自己喜歡的東西,哈哈

變廢為寶日記 篇3

在生活中,我們常??吹叫撵`手巧的叔叔阿姨利用廢舊物品制作的工藝品、日用品,像用可樂瓶做花籃、IC卡做筆筒。這些利用廢棄物制成的有利用價(jià)值的物品,我們就叫“變廢為寶”。

今天,我喝完最后一聽可口可樂,正準(zhǔn)備把所有的易拉罐賣掉時(shí),媽媽叫住了我:“等等,琪琪。我們一起來動(dòng)手,把這些廢棄物變成漂亮的工藝品椅子,怎么樣?”我滿臉狐疑地看著媽媽:“真的嗎?能做成椅子嗎?”媽媽看著我笑了,“看我的!”她取出一個(gè)易拉罐,拿來雙面膠、剪刀、壁紙刀等工具。用壁紙刀小心翼翼地將易拉罐的頂部去掉,用剪刀剪出椅子的腿。媽媽邊做邊說:“注意椅子腿之間的間距和椅子腿的長(zhǎng)度?!苯又?,媽媽用剪刀剪一個(gè)長(zhǎng)條,粘上雙面膠,然后將它放在中間,做椅子的橫梁。然后把橫梁粘貼在椅子背上。再用剪刀把椅子腿剪開一個(gè)口子,最后用手將椅子腿折彎曲,做出一個(gè)花邊。媽媽說,“這樣更漂亮。好了,一個(gè)易拉罐椅子做好了!

我為媽媽鼓掌,“媽媽,簡(jiǎn)直太漂亮了!真看不出來,你真神!”

看來,生活中只要你多動(dòng)腦筋,就能變廢為寶,多么有趣啊!

變廢為寶日記 篇4

“老師,我這個(gè)可以嗎?”“老師,是這樣剪嗎?”教室里傳來了同學(xué)們的詢問聲。他們?cè)诟墒裁矗靠旌臀乙黄鹑デ埔磺瓢桑?/p>

今天一來到作文班上,我就開始期待同學(xué)們能快點(diǎn)來,因?yàn)樗麄儊砹宋覀兙涂梢陨险n了,之所以希望快點(diǎn)上課,是因?yàn)榻裉炖蠋熞獛覀冏觥白儚U為寶”的小手工。千呼萬喚始出來,同學(xué)們終于到齊了,精彩的課堂開始了……

我們拿出了提前收集的材料:兩個(gè)沒用的紙杯、一把剪刀、一些彩色毛線、一卷雙面膠。首先我們把紙杯邊緣鼓起的地方剪掉,接著是比較重要的一部分,就是把杯身平均分成十等份的長(zhǎng)條,粗心大意的我,難得小心翼翼地剪了起來。把紙杯分成了十等份的長(zhǎng)條之后,再把每根長(zhǎng)條的頂端剪成小尖角,剪好的小尖角像一把把利刃,從頂端看杯身又像是一條八爪魚,真有趣。然后我拿出另一個(gè)紙杯,剪下它的底部,粘上雙面膠。把兩部分粘在一起,燈籠的主體就完成了。最后用剪刀在杯底戳個(gè)小洞,把毛線穿過去,打上結(jié),一個(gè)漂亮的燈籠就做好了。

這一節(jié)課讓我知道了廢物再利用不僅可以節(jié)約資源,還可以給我們的生活增添許多趣味性,讓我們一起動(dòng)手來變廢為寶吧!

變廢為寶日記 篇5

哎呀,大事不妙,盤子摔壞了!都怪你!”小剛埋怨的說道。咦,這是怎們一回事呢?原來小剛正在完成老師布置的家庭作業(yè):洗碗。

剛端著一鐵盤子去……鄰居家的懸破門而入,一不小心把小剛抱著的盤子,打碎了兩個(gè)。小剛正在發(fā)泄呢?!翱蛇@也不能怪我呀!我又不知道你在洗碗,你說我有什么用呀?”懸沒理由的反駁著?!叭绻氵M(jìn)來敲門的話就不會(huì)發(fā)生這事!你說怎們辦?”小剛急著快要哭出來了。

懸急中生智、絞盡腦汁,終于想出了辦法說:“有辦法了!”他叫小剛把盤子撿起來,小剛自己暫時(shí)還想不出辦法。,只好聽他的?!澳萌グ桑 薄昂茫悄阍賻臀椅胰ツ盟使P、水彩顏料和調(diào)色板!”懸像老板指揮奴隸一樣。

沒過一會(huì)功夫,小剛就把懸需要的東西拿來了。懸先對(duì)小剛賣了個(gè)關(guān)子:“哈哈,讓你來見識(shí)見識(shí)我本人的魔法有多高,哈哈……”

首先懸先在調(diào)色板上滴了幾滴水,然后把毛筆在上蘸了蘸,其次擠上顏料,又用毛筆在上蘸了一下,便在破碎的盤子上揮筆就畫,終于我們的“畫家”畫好了,一個(gè)栩栩如生的魚誕生在盤子上,小剛看了羨慕極了,也開心地畫起來,不知不覺,小剛也畫好了。

“我們的杰作不能白畫,必須讓大人知道我們的天賦(畫畫)?!薄坝辛?!我們掛在墻上吧?!薄奥斆?!我們用繩子編成一個(gè)麥兜然后把盤子放在里面就行了!”說完他們又齊心協(xié)力動(dòng)起手來!

掛好后,懸和小剛開始欣賞起他們的成績(jī),心里產(chǎn)生了一種成就感。懸不停的發(fā)出贊嘆聲:“真是變廢為寶呀!”小剛隨聲附和到:“這可真漂亮呀!”

看著這兩個(gè)畫,你知道變廢為寶的意思了吧?

中小學(xué)寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

變廢為寶日記 篇6

變廢為寶作文

制作,需要思考,更需要?jiǎng)?chuàng)意。每個(gè)人都有一雙魔術(shù)手,能把遺棄的廢品變成煥然一新的有價(jià)值的物品,讓別人大吃一驚。當(dāng)然,我也有一雙巧手呢

現(xiàn)在,助手正在我身旁昂首挺胸,時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗!先介紹下它們:剪刀、膠水、彩筆它們都是我的得力助手,準(zhǔn)備要給報(bào)紙,紙盒化妝了!

我先分別把紙盒的兩頭密封的部分拆開,再用雙手放在中間往下壓,紙盒被壓平了。然后,把壓平的盒子用剪刀平均剪成兩份,把其中一份散開的部分用膠水黏住,另一份再用剪刀平均剪成兩份長(zhǎng)條,分別粘在那長(zhǎng)方形紙片的兩側(cè),小船的輪廓就出爐了!

再用長(zhǎng)方形的報(bào)紙折成一個(gè)垃圾桶,把它倒扣在小船的尾部,用剪刀在它的正面剪出一個(gè)門的形狀,接著,用膠水把倒扣的垃圾桶,也就是船艙的四個(gè)方向的底部與小船粘粘,船艙部分就完成了。

緊接著,把兩張報(bào)紙分別揉成團(tuán),將第一團(tuán)的底部和第二團(tuán)的頂部用膠水粘在一起。再把報(bào)紙揉成小長(zhǎng)條,作為船槳,把船槳的底部觸碰到桌面上,劃船人就完成了。

最后,用彩筆將小船涂上精美的顏色就大功告成了!

我也有一雙巧手,能變廢為寶,制作出一個(gè)特別的作品。(指導(dǎo)老師/淡泊)

變廢為寶日記 篇7

今天,我做了一個(gè)筆筒,是用廢舊材料做的。

首先,我找來黑筆、卡紙、剪刀、空飲料瓶、固體膠。開工啦!我先把空飲料瓶的瓶口剪掉,再拿出一張藍(lán)色卡紙,剪一小段,試了試長(zhǎng)度,確定能套上瓶身后,用黑筆在上面畫上一雙正朝下看得眼睛,一個(gè)鼻子,一張嘴巴。我分別在兩只眼睛上畫了一道圈,又畫了一個(gè)眼鏡架(架在鼻梁上),再把這張人臉用固體膠粘連成圈,套在瓶身上。

我又拿出黑色卡紙、綠色卡紙,將黑色卡紙底端剪成波浪形,在波浪的上方剪出半圓,然后把這個(gè)酷劉海貼在人臉的眼鏡框上方。然后,我剪了兩條藍(lán)色長(zhǎng)條,用固體膠把它們分別貼在人臉兩旁,我接著又剪了兩個(gè)小正方形,貼在手臂頂端。在綠色卡紙上剪下一小塊長(zhǎng)方形,將長(zhǎng)方形對(duì)折,貼在一條手臂上,就完工啰。

我仔細(xì)看著它,多像一位紳士夾著一本書啊。我把廢物變成了寶貝,讓廢舊物品重新散發(fā)出它們的光彩,多環(huán)保?。?/p>

變廢為寶日記 篇8

香皂頭變廢為寶辦法-寒假日記300字左右

我們家用過香皂后,就會(huì)剩下很多香皂頭。

我們家就經(jīng)常對(duì)香皂頭沒有辦法。我就想呀想呀,可是我已經(jīng)一個(gè)頭兩個(gè)大了,還沒有想到合適的辦法。我就去問我哥哥啦。我哥哥說:你可以用來吹泡泡呀!你還可以把它做成香皂水,衣服臟了,你往上面一噴,在一擦就不臟了。我說:你以為我是賣泡泡水的呀!而且第二個(gè)辦法用處不大。我在哥哥家無意中看到了裝橡皮泥的盒子。我想到了!我回到家先找出一個(gè)沒用的鐵鍋,再放一點(diǎn)水,把香皂頭放進(jìn)去,煮上10分鐘,之后倒入橡皮泥盒子里,然后放到?jīng)雠_(tái)上晾干,最后把香皂倒出來。這樣麻煩的香皂頭就變成了美觀的香皂了。

你看,我的辦法不錯(cuò)吧!

變廢為寶日記 篇9

晚飯后,我和媽媽出門散步,我聽見有人在喊:“ 收廢品咧,收舊家具家電,廢報(bào)紙、啤酒瓶……”就對(duì)媽媽說:“媽媽,把咱家地下室的廢品也賣了吧!”“好呀”我們叫上收廢品的,一起到地下室。

地下室的廢品大部分都是我自己攢的,有奶箱子、有礦泉水瓶、還有油桶……收廢品的叔叔把廢紙箱拆開、踩平,并一個(gè)一個(gè)摞起來,我也學(xué)著叔叔的樣子把小紙盒拆開踩平,放到摞好的紙箱上,把所有的廢紙箱都摞好后,叔叔用繩子捆好,拿起桿秤稱重,第一捆14斤,第二捆7斤,一共21斤,一斤0.25元,21×0.25=5.25元≈5.3元;礦泉水瓶10個(gè),0.1元一個(gè),共1元;油桶4個(gè),0.5元1個(gè),4×0.5=2.0元;還有一些破爛玩具、塑料等,叔叔給了2.7元,所有的廢品一共賣了5.3+1+2+2.7=11元,媽媽一分錢都沒要,全給我了。媽媽說:“這些大部分都是你攢的,收入全歸你當(dāng)零花錢用,可以買自己喜歡的東西,但是不能亂花,不能買……”“不能買零食,不能買垃圾食品……我都會(huì)背了 ”我調(diào)皮的.對(duì)媽媽說。

以后我還要繼續(xù)攢廢品,因?yàn)榭梢再嶅X,可以變成自己喜歡的東西,哈哈……

媽媽的話:現(xiàn)在生活好了,可能很多人已經(jīng)不屑于積攢廢舊物品,琪爸就是這個(gè)觀念,每次琪寶貝將他認(rèn)為的廢舊物品放到地下室時(shí),琪爸總說:“值不了多少錢,攢它干啥”。

我可不這么想,雖說不值什么錢,但為了讓琪琪寶貝有勤儉持家的觀念,讓他明白什么東西都有價(jià)值,我鼓勵(lì)兒子這么做。玩具壞了,用塑料袋裝好放到地下室;喝完的奶盒一個(gè)一個(gè)裝入奶箱和玩具外包裝箱一起放到地下室;喝完的礦泉水瓶、食用油桶、飲料瓶……琪琪都會(huì)一一收好放到地下室,有時(shí)我們一起出去玩喝完的空飲料瓶、奶瓶等他都會(huì)再帶回家放到地下室(別人扔的他從來不撿,害怕有“傳染病”,呵呵)。慢慢地下室的一角堆滿了,今天碰見有收廢品的,就讓兒子當(dāng)家賣。收廢品的在整理時(shí)琪琪也不停的幫忙,最后結(jié)帳時(shí)讓琪琪寶貝自己計(jì)算、匯總,雖說只賣了十一元錢,但整個(gè)過程琪琪寶貝的開心遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這些,特別是我宣布十一元錢全歸他所有時(shí),連問了幾聲:“真的都?xì)w我嗎?”(平時(shí)我控制他的零花錢,一般只給一到兩元錢),確定全歸他時(shí),琪琪寶貝說了一句話讓我很感動(dòng):“媽媽,我獎(jiǎng)勵(lì)給你一元,不能都?xì)w我,因?yàn)槭悄愎膭?lì)我攢的,咱倆分享。這十元我放到存錢罐里,不亂花,買文具用”“好的,謝謝琪琪的獎(jiǎng)勵(lì),媽媽把這一元獎(jiǎng)勵(lì)也放到你存錢罐里,到時(shí)一起分享!”

散步回到家,琪琪寶貝完成這篇日記,原題目為“廢品=11元”,我和琪琪最后定為“變廢為寶”,請(qǐng)各位博友點(diǎn)評(píng)!

[熱門]最新變廢為寶作文通用


對(duì)于學(xué)生而言寫作文是常有的事情,寫作是展示個(gè)人能力的放大器。想寫好作文我們需要盡可能地去積累整理。那些優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“最新變廢為寶作文”,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。

最新變廢為寶作文(篇1)

最近在書上看到一篇文章,寫的是德國用垃圾焚燒發(fā)電,因?yàn)椴粔蛩麄兎贌?,于是便大量進(jìn)口垃圾。垃圾原本令人嗤之以鼻,如今卻被巧妙地利用起來了,真是變廢為寶的智慧啊。

晨風(fēng)徐徐,給人帶來幾分愜意。我剛喝完一瓶安慕希,正準(zhǔn)備將它扔進(jìn)垃圾桶,卻忽地冒出一個(gè)有趣的想法——何不將它改裝成一個(gè)自制筆筒呢?想到這里,我趕緊拉開我的書桌抽屜,拿出工具箱里的小刀,準(zhǔn)備一展我高超的技藝。

該如何操作呢?坐在“操作臺(tái)”前的我,忽然靈光一閃——先給瓶子開幾個(gè)“小窗口”吧!我小心翼翼地拿起小刀,用它的刀口,在瓶子上面開始的四分之一范圍內(nèi),刻劃一個(gè)“小窗口”的輪廓。這一次我劃的是圓形輪廓。輪廓?jiǎng)澓煤螅阆仍谀蔷€上戳破一個(gè)小口,接著沿著輪廓把整塊都割下來。于是,瓶子上便有了一個(gè)線條均勻的空心圓。這格就用來放黑筆。

接下來,我又用同樣的方法,分別在瓶子的正背兩個(gè)面上割下一個(gè)愛心形和一個(gè)正方形的空心圖案,這兩個(gè)格子分別用來放鉛筆和尺子。此外,我還特意在瓶子的右側(cè),割下一個(gè)寬度和我的橡皮擦一樣的小長(zhǎng)方形。為什么是按寬度呢?因?yàn)槲铱紤]到,每次擦的時(shí)候,橡皮擦的長(zhǎng)度會(huì)慢慢減短,如果按長(zhǎng)度割的話,一會(huì)兒就不適用了。

筆筒做好后,我迫不及待地將要裝的東西通過格子放進(jìn)去。等它們都入席后,乍的一看——可真精美?。『敛恢t虛地說,這可完全不遜于商場(chǎng)買的呢!

把本來要扔掉的瓶子,經(jīng)過一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,讓它變成能供我使用的筆筒,而且不用花費(fèi)一分錢,也節(jié)約了在工廠制作筆筒所要耗費(fèi)的能源,這一回,我算是真切地體會(huì)到了“變廢為寶”的效用與樂趣了。它不僅給我?guī)砜鞓放c成就感,也提升了我動(dòng)手操作的能力。我看著自制的精美的筆筒,感慨萬千。

如今在微博上,許多新奇的小玩意兒,都是些像我一樣熱衷于“發(fā)現(xiàn)新大陸”的人們“搗鼓”出來的,包括一些有超高技術(shù)含量的科技發(fā)明,無不展現(xiàn)了現(xiàn)代人的創(chuàng)新意識(shí),也似乎在告訴我們——要盡情創(chuàng)新,就要在生活中盡情揮灑自己的智慧!就如此次我的創(chuàng)新,簡(jiǎn)單而又有趣。只要勇于嘗試,沒有什么不可能!

看到這里,你是否心動(dòng)了?那么,請(qǐng)拿起你手中的工具,讓我們一起來運(yùn)用“變廢為寶”的智慧吧!

最新變廢為寶作文(篇2)

生活中有很多廢棄物,只要你動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腦,就一定能將它們變成寶貝。

今天,我拿來了卡紙、塑料瓶、水彩筆、剪刀、雙面膠。首先,我拿出了塑料瓶,用剪刀將它剪成兩個(gè)瓶子。一個(gè)瓶子做獎(jiǎng)杯的頂部,另一個(gè)瓶子做底部。再拿出水彩筆,把兩個(gè)瓶子都涂成金色。接著拿出卡紙,畫上可愛的小熊,活潑的小兔子,會(huì)噴水的大象,粘在獎(jiǎng)杯的正中間。然后在獎(jiǎng)杯的頂部畫上一雙炯炯有神的眼睛。最后,我把卡紙拿出來做了一個(gè)漂亮的愛心,和一個(gè)美麗的小兔子,粘在獎(jiǎng)杯上。我先粘的愛心,然后在桃心的上面粘上小兔子。

做好后,我抬頭一看,有的同學(xué)在聚精會(huì)神的畫小魚,有的在用瓶子做筆筒,有的同學(xué)在用樹葉做孔雀,還有的在用海綿做小動(dòng)物,漂亮極了。不一會(huì)兒,同學(xué)們就做出了漂亮的物品,有彩色的小魚,有漂亮的筆筒,還有彩色的鈴鐺。其實(shí)我做的是一個(gè)獎(jiǎng)杯存錢罐。

在生活中,我們不能把塑料瓶、報(bào)紙扔了,因?yàn)橛眠@些物品可以做出漂亮的寶貝。

最新變廢為寶作文(篇3)

在一個(gè)天氣晴朗的星期六,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——變廢為寶。

正當(dāng)我郁悶之時(shí),目光停留在我家的廢品箱上。于是從里面掏出一大一小兩個(gè)瓶子,雙面膠,剪刀,透明膠帶和各色卡紙。所需物品都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

首先我把灰色卡紙剪成一個(gè)方形,再用雙面膠將其頭部和尾部各自貼上雙面膠,還挺順利的。我心里暗暗高興。

但是后半部分就出現(xiàn)了一個(gè)大問題:我想用紅色卡紙做一個(gè)喇叭形的外殼。可是怎么也做不成。我嘗試了好多次都沒有成功,氣得我直跺腳。突然我想到了《折紙大全》這本書。可是做了半天,我不但沒有做好。所以索性就直接把卡紙撕了個(gè)粉碎。但是看著地上的碎紙屑。我心想:哎!怎么能半途而廢呢!冷靜了一會(huì)兒,我重新拿起卡紙?jiān)俅涡⌒囊硪淼刈銎饋怼Uf來真的很神奇,這一次居然奇跡般地成功了,我手里捧著這個(gè)“寶貝”別提多高興了。接下來我又做了四個(gè)小火箭并且圍在大火箭的四周,這下看著好像很不錯(cuò)。可是總覺得還差點(diǎn)東西。對(duì)了!沒有火焰。沒有火焰怎么飛起來啊。所以我就又找來一些紅色的紙片,用剪刀剪碎。然后把它們貼在火箭的尾部。這下子火箭真是活靈活現(xiàn)了。好像馬上就能飛上天一樣。

看著我的作品我心想:以后做什么事都要耐心,細(xì)心,堅(jiān)持。只有這樣才有成功的可能。

作文題目:小小魔法師

作者:師啟航,五年級(jí)

最新變廢為寶作文(篇4)

變廢為寶,顧名思義,就是把不要的東西,變成有用的東西。對(duì)于我們的生活環(huán)境減少污染是一個(gè)非常了不起的創(chuàng)舉。今天,我也當(dāng)了回變廢為寶的小主人。

我專心致志地聽著水晶老師細(xì)心講解,不漏聽任何一個(gè)細(xì)節(jié)。

終于開始做了。我的手早就癢癢的了,其他同學(xué)也摩拳擦掌,躍躍欲試,只等待一聲令下。

首先,我取了一些紫色雪花泥,把它搓成圓,按下去,罐子在紫色雪花泥上來回滾動(dòng),讓紫色雪花泥乖乖地躺在上面,但美中不足的是鋪得不勻稱,怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),拿起罐子放在手上,用手來回滾動(dòng),滾了好一會(huì)兒功夫,效果終于有了。

接著,我把罐子倒扣,輕松的將多余的紫色雪花泥取出來。然后,我又獨(dú)出心裁地做了許多漂漂亮亮的東西???,那垂涎三尺的棒棒糖,是不是想去舔一口呢;瞧,酷酷的蝸牛,它好像正向你展示著自己苗條的身軀;望,

美好的時(shí)光總是那么短暫。我受益匪淺,戀戀不舍地回家了,可是心還停留在那里。同時(shí)也讓我明白,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)以變廢為寶的眼光來看待各種垃圾,不能盲目、隨意地丟棄,要看到它的深層次價(jià)值,最大限度開發(fā)它的價(jià)值。什么是節(jié)約?變廢為寶就是最大的節(jié)約!

最新變廢為寶作文(篇5)

早上,媽媽把一個(gè)裝滿瓶子的垃圾袋手上,準(zhǔn)備扔掉。正在做作業(yè)的我看見了,就追著媽媽問:你拿著這些瓶子干嘛?

媽媽回答說:扔掉啊!這些是廢物,留著干啥?

當(dāng)然有用啦!

那又用來做什么?

做手工呀!

做手工?媽媽很吃驚。

隨后,媽媽把我?guī)нM(jìn)房間,問我:這些東西真的能用來做手工嗎?

沒錯(cuò)我堅(jiān)定地回答。

媽媽無可奈何,將瓶子給了我。

可是,我心想:我一個(gè)人做得不夠好,干脆把紅紅和芳芳也叫來。

我打電話把紅紅和芳芳叫來了,他們一起做手工

媽媽參加居委會(huì)會(huì)議回來之后,看見桌面上擺著各種各樣的裝飾品:有金光閃閃的獎(jiǎng)杯,旁邊掛著兩個(gè)把手;有精致的小花瓶,里頭插著一朵可愛的水仙花;還有水果盤,上面刻著精美的圖案。

媽媽特別驚訝,她問:這些藝術(shù)品是你們做的?

是我們做的。我們?nèi)齻€(gè)一致回答道。我們變廢為寶了。

媽媽夸我們是好孩子。

[作文借鑒]變廢為寶手工制作小學(xué)生作文(760字)


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。許多人寫出來的作文會(huì)有很多口水話,一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的作文要怎么寫才能寫出來呢?下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒]變廢為寶手工制作小學(xué)生作文(760字)》,但愿可以給你帶來幫助。

變廢為寶手工制作小學(xué)生作文1

魯班工坊

青少年勞技實(shí)踐中心?魯班工坊?一瞬間,我的腦海中閃過了許多念頭——莫非,是做木頭的?還真讓我給猜對(duì)了!

正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候,向教室一看,頓時(shí)傻眼了:桌子上擺著一個(gè)個(gè)奇怪的機(jī)器——下面是兩個(gè)長(zhǎng)方形鐵塊塊,上面頂著個(gè)藍(lán)色的正方形蓋子,蓋子中間有個(gè)洞,洞里有一根薄鐵片,鐵片上有著鋸尺紋。這是什么呀?老師看我們個(gè)個(gè)目瞪口呆的樣子,笑著說:“這個(gè)是鋸床!”噢!看這上面堆著一些木屑,估計(jì)是用來鋸木頭的吧。老師走到講臺(tái)前,對(duì)我們說:“今天我們來這兒,是來做小筆筒的。待會(huì)兒我會(huì)給你們每人一張木板,由你們?cè)O(shè)計(jì)與制作?!庇纸o我們交代了方法和注意事項(xiàng),并發(fā)給我們一張打磨紙。

首先應(yīng)該畫圖紙,我在那塊木板上畫了半天,用尺子量啊量,畫了好久才畫出一個(gè)類似城堡的圖形和幾塊板。終于畫好了!我小心翼翼地把木片放到蓋子上,打開開關(guān),那個(gè)小鐵條立馬“哧啦啦哧啦啦”地轟鳴起來,以極快的速度上下抽動(dòng)著,還沒等我反應(yīng)過來,鐵條,呃,應(yīng)該叫它鋸條,它前面的木片立即響應(yīng),跟著“咯吱吱咯吱吱”地震顫起來,弄的我手麻麻的,幸好我馬上按住,不然以這個(gè)勁頭一定會(huì)飛出去。

哼,我還對(duì)付不了一塊木板?我把木板推了一點(diǎn),鋸條碰到木塊,我心想這下該安分點(diǎn)了吧,沒想到這小鋸條絲毫不示弱,咆哮著迎向木板,還“嘭”地爆出一大團(tuán)木頭屑,好像長(zhǎng)了眼睛要戲弄我似的,都往我臉上射,弄的我癢癢的。不到半分鐘,嚎叫的鋸條一下子將9厘米寬的木條兒鋸成兩半。

我趕緊彈掉臉上的木屑,甩甩頭看看鋸的怎么樣。嗯,不錯(cuò)!我繼續(xù)在鋸床上擺弄著。鋸的有一段時(shí)間了,閑時(shí)抬頭看一眼別人才發(fā)現(xiàn)他們都快鋸好了!我急了,馬上開鋸,卻鋸了一半由于太急鋸偏了。哎呀!我抱怨著,快什么!心急吃不了熱豆腐,慢工出細(xì)活,要把質(zhì)量做好才對(duì)。于是,我對(duì)圖紙稍做修改,修改過后吸取上次的教訓(xùn),慢慢做,細(xì)心地做。

不久,我的幾件作品新鮮出爐:一個(gè)五顏六色的城堡型收納盒,兩個(gè)屏風(fēng),一個(gè)陽刻的,一個(gè)陰刻的。老師十分滿意,我由此獲得了“巧手獎(jiǎng)?!边@次我做的雖然有些拙劣,但畢竟是第一次自己親手做的作品,還是有些小激動(dòng)的!

一分耕耘一分收獲,只要你用心做了就一定能做好!

杭州明珠實(shí)驗(yàn)學(xué)校五(3)班 鄧凱楓

變廢為寶手工制作小學(xué)生作文2

手工社團(tuán),在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)手工制作的興趣、愛好,增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、還可以運(yùn)用手工繪畫的整合,豐富學(xué)生的課余文化生活。為了給愛好手工制作的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,本社團(tuán)的規(guī)劃下:

一、活動(dòng)目的:

1、讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無止境的,使學(xué)生有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望。

2、形成對(duì)自己的控制能力,尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運(yùn)用。

3、讓學(xué)生懂得制作與生活學(xué)習(xí)的相關(guān)道理,形成自悟的習(xí)慣。

4、通過動(dòng)手制作,啟發(fā)學(xué)生觀察生活中的美。

5、養(yǎng)成學(xué)生獨(dú)立思考的習(xí)慣,并通過想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。

二、社團(tuán)制度

1、學(xué)生必須按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

2、每周在規(guī)定的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)簽到,有事請(qǐng)假,無辜曠課3次開除社團(tuán)。

3、手工制作小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與手工制作無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的手工制作常識(shí)。

(制作種類、常用工具、基本的制作方法等)

2、結(jié)合學(xué)校需要的展示和課程等,作品以手工繪畫結(jié)合為主進(jìn)行教學(xué)制作,讓學(xué)生逐漸掌握美術(shù)知識(shí)和手工制作的技能。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

四、采取的措施:

1、手工制作老師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展的生動(dòng)、活潑、豐富。

2、做好組織工作

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

3、 充分動(dòng)員,多渠道開展自我展示活動(dòng),讓學(xué)生充分展現(xiàn)自我。

4、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

五、成果展示:

經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),在學(xué)期結(jié)束時(shí),舉辦全校性的手工制作作品展示會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

變廢為寶手工制作小學(xué)生作文3

制作超輕粘土娃娃

“今天我們要用超輕粘土做一個(gè)娃娃,要過年了我們就做一個(gè)福娃,阿福吧!”“神馬是超輕粘土?”“阿福是誰?”等等,這是發(fā)生在我們美術(shù)班的一幕,當(dāng)美術(shù)老師一宣布我們要做一個(gè)超輕粘土的娃娃時(shí),我們便七嘴八舌的問了起來?!俺p粘土么,就是一種新型材料,當(dāng)做出的東西干后會(huì)變的很輕,一捏還有彈性,向海綿一樣。具體什么感覺,你們自己做的時(shí)候感受吧!”美術(shù)韓老師笑著說。我們則像泄了氣的皮球,松弛了。

算了,我們還是直接開始做吧。首先,老師按一比一的比例給我們每人發(fā)了一團(tuán)白色的超輕粘土和一團(tuán)肉色的超輕粘土,讓我們把它顏色揉勻。我拿著那超輕粘土捏來捏去,只覺的它很有彈性,也很容易定型。揉勻后我又聽老師的再分成兩個(gè)圓球,一個(gè)比乒乓球略大,一個(gè)跟乒乓球差不多大,由于阿福長(zhǎng)得白白胖胖的,所以我們還要把揉好的兩個(gè)球中間再加各加兩個(gè)泡沫球,讓他看起來更胖,更圓滾可愛。只見韓老師把揉好的球用拳頭一砸就成了一張餅,又將這個(gè)餅仔細(xì)的包在泡沫球上,有把它放在手心里,用兩手心把不怎么規(guī)則的圓,揉成了一點(diǎn)皺紋也沒有的圓。又用同樣的方法做了另一個(gè)圓??错n老師那么輕易的就把球做好了,我也破不急待的做了起來,只不過有幾條皺紋,韓老師說不要緊這一會(huì)當(dāng)頭頂用,用頭發(fā)蓋住。于是,我便有了一大一小兩個(gè)圓。

“你們知道么?古代的男孩也留頭發(fā)。前面一撮,旁邊各一團(tuán)?!表n老師突然說?!斑@樣是為了在成人禮那天把頭發(fā)挽起來,帶冠或插簪子,所以我們也要做他的頭發(fā)?!崩蠋熛扔煤谏某p粘土捏了一個(gè)有大拇指甲蓋的黑片做阿福的頭發(fā),又用兩個(gè)小一點(diǎn)的黑片做阿福兩側(cè)的頭發(fā),再用兩個(gè)黑色的小圓球做他盤起來的頭發(fā),最后用紅色的超輕粘土揉成細(xì)線來當(dāng)他的紅頭繩,阿福的頭發(fā)就做好了。當(dāng)然,你可以在做一些裝飾,我就做了兩朵小花和兩個(gè)蝴蝶節(jié)。他的眼睛就用黑色搓了兩根細(xì)細(xì)的線,用紅色的小圓球當(dāng)他的鼻子,再用紅色的細(xì)線做他的耳朵,最后再在額頭上點(diǎn)一紅點(diǎn),阿福的臉就大功告成了!

接下來做他的下半身,用第一次搓的淺肉色做兩只胳膊,一雙小腳丫,一個(gè)小脖子,在為他穿上你想為他穿上的衣服,并用紅色和黃色的超輕粘土做一條小魚,抱在懷里,用個(gè)種顏色為他做的底座,粘起來就全部完工了!

大概過了幾個(gè)小時(shí),我的阿福娃娃干了。我把他放了起來,讓他站在我的書桌上???是不是很漂亮?

變廢為寶手工制作小學(xué)生作文4

這天早晨我去學(xué)畫畫,學(xué)完畫畫,同學(xué)涂心怡借給我一本書,翻開第一頁,我就津津有味地看了起來,當(dāng)看到第56頁時(shí),我被一個(gè)主題給吸引了,叫做“溫暖時(shí)光,花開不敗”。主要是教你用玫瑰來制作一些工藝品,一個(gè)是制作玫瑰相框,另一個(gè)是制作愛心花盒。經(jīng)過深思熟慮,我決定選擇制作玫瑰相框。

需要的材料有:粉玫瑰、紅葉、蝴蝶結(jié)、五彩繽紛的小星星、布藝小熊、粉色相框和膠水。首先我把相框里的背板取下,把粉玫瑰用膠水粘在上面,然后把蝴蝶結(jié)也粘上去。接下來,我要為布藝小熊在相框上找一個(gè)合適的位置啦,我在小熊背面粘上膠水,然后根據(jù)自己的喜好,把它粘在合適的位置,我讓小熊坐在粉玫瑰上面,這是一個(gè)很好的創(chuàng)意哦!再取出紅葉適當(dāng)剪裁,貼在小熊和花的周圍作為背景。最后在空白的地方粘上五彩繽紛的小星星,這樣可以使畫面更立體。我把裝飾好的背板重新入相框中,再在相框外層放上自己的照片。

就這樣,一個(gè)漂亮的玫瑰相框就完成了,看,可愛的小熊在花叢中等你哦!

我通過自己的努力做出了一個(gè)玫瑰相框,我十分高興,希望大家無聊時(shí),也可以動(dòng)動(dòng)自己的小手,自己制作一個(gè)。做完后,可以將玫瑰相框送給好朋友作為禮物,他一定會(huì)感受到你滿滿的誠意哦!

變廢為寶手工制作小學(xué)生作文5

下午放學(xué)我把作業(yè)做完了,看見了報(bào)紙上的棉花小羊。我想:如果做一個(gè)棉花小羊給妹妹的話,她一定很開心。

說做就做,我準(zhǔn)備的材料有:彩泥、雙面膠、蛋殼、棉花球等。我取出一個(gè)生雞蛋,把小頭的那一端輕輕敲一個(gè)小縫,然后再慢慢的把蛋殼剝開,把里面的蛋黃和蛋清倒出來,然后把蛋殼放一邊晾一晾。

我拿出黑色的彩泥,團(tuán)成圓形,把它壓扁,這樣小羊的頭就做成了。再拿一些彩泥做耳朵,先揉一揉,搓成長(zhǎng)條形,再壓一壓就成了小羊的黑耳朵。再用余下來的黑色彩泥做小羊的四肢,然后用白色的彩泥做一個(gè)小綿羊的蹄子和眼睛。很快就完成了一半,精彩的還在后面呢!

我首先拿起蛋殼,往里面裝些沙子,再封上口。這樣防止小羊頭重腳輕,放不穩(wěn)。然后用雙面膠在蛋殼上密密地纏上一層,這個(gè)時(shí)候,手法要輕柔些,不要捏碎蛋殼了。最后小心地給小羊安上腦袋。瞧,小羊多滑稽呀,光溜溜的身子。不要著急,接下來撕些棉花就要給小羊“穿衣服”。

取一些棉花撕一撕,做的時(shí)候要輕一點(diǎn),用手掌心團(tuán)棉花,注意是團(tuán)不是揉,要不然做出來的是扁扁的棉花團(tuán)。好,從脖子粘起,把團(tuán)好的棉花球依次放在雙面膠上,棉花團(tuán)被粘得牢牢的,好像吸鐵石吸著一般,小羊胖乎乎的身子就做好了。

剩下的就是把小羊的耳朵、四肢和尾巴給粘上去。最難的是粘耳朵,小羊的小耳朵特別不聽話,好不容易粘上去了,它呆一會(huì)又掉了,可是我沒有灰心,繼續(xù)用心粘,最終我還是取得勝利。我還在小羊頭部粘了幾個(gè)棉球當(dāng)劉海,一只昂著頭,翹著小尾巴、肥嘟嘟的小羊就在我的手中誕生了。它多么可愛呀!

妹妹看見我做的小羊,開心的.歡呼起來。??!我是多么的自豪!

變廢為寶手工制作小學(xué)生作文6

因?yàn)槲业墓P太多,有鋼筆、魔筆、水筆、圓珠筆、可擦筆、鉛筆……把我的書桌上給堆得亂糟糟的。我就心想:要是做一個(gè)筆筒把這些筆都給裝起來,那不是用起來更方便一些呢?我說干就干,可是該怎么做這個(gè)筆筒呢?忽然,我看見書桌上我喝完的飲料瓶,所以我靈光一閃,就準(zhǔn)備把這個(gè)飲料瓶給廢物利用一下。

到了下午,我找來一把剪刀,把這個(gè)飲料瓶的上面那一部分給剪了下來,下面那一部分就可以當(dāng)筆筒了??墒俏易罂从铱纯傆X得有點(diǎn)不對(duì)勁,原來,這個(gè)筆筒不夠美麗、不夠漂亮。我就從書架上拿下一本書,我看見書上的卡通人物圖案覺得挺好看的,所以我就準(zhǔn)備也畫幾個(gè)跟書上一樣美麗的卡通人物??墒俏易螽嬘耶嬀褪钱嫴缓茫突倚膯蕷獾呐吭跁郎?。就在這時(shí),媽媽好像看出了我的心思,走過來鼓勵(lì)我說:“鍥而不舍、金石可鏤,孩子,你一定要努力呀!”聽到媽媽這么說,我就打起精神,滿懷信心地去畫畫,不一會(huì)兒幾個(gè)美麗的卡通人物圖案就畫好了。

我先把那些圖案給涂上五彩繽紛的顏色,讓那些圖案更美麗一些,再把它們用剪刀給剪下來,然后把它們貼到之前做好的筆筒上面。這樣,一個(gè)美麗的筆筒就做好了,我趕快把筆裝到筆筒里。

看著我親手做出來的筆筒,我心里有說不出來的快樂和自豪。通過這件事,我明白了:世上無難事、只要有心人。遇到困難時(shí),只要堅(jiān)持不懈、持之以恒地去做,就一定能成功。

變廢為寶手工制作小學(xué)生作文7

小學(xué)生手工制作:誰是巧巧手

哈哈教室里像炸開了鍋一樣,我舉著扇子朝她們搖晃。這是怎么一回事呢?不用著急,且聽我細(xì)細(xì)道來。

美麗的折扇

教室安靜得很。一位女同學(xué)被我鎖定了。她拿著一把初具規(guī)模的折扇,另一只手卻拿著彩帶。突然她像發(fā)現(xiàn)新大陸似的高興起來,飛速地用彩帶在根部繞了一圈,接著掏出一支筆,在扇子上畫出一道道波浪。她看了看自己的杰作,又和另一同學(xué)聊天。接著便得意洋洋地孤芳自賞起來,但目前這種情況在幾分鐘后結(jié)束了。她抓過一個(gè)蝴蝶結(jié),涂上膠,啪的一聲粘到扇子上?,F(xiàn)在這折扇已無可挑剔了,她卻像個(gè)無底洞,又自言自語:我要寫詩。幾分鐘后,她終于想出來了,一把美麗的折扇就完成了。她可真不是一盞省油的燈。

動(dòng)物組合

如果要評(píng)冠軍的話,非小狗扇子莫屬。它真可愛,長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭伸得老長(zhǎng),胸前別了個(gè)蝴蝶結(jié),像一位紳士,萌萌的。

但是可別漏掉了重頭戲小豬扇子,它可真搞笑,眼睛大大的,嘴巴笑到耳根去了,而我偏偏要搞怪,把扇子做成了搖頭豬。它一直搖頭,像是在說:不是我,才不是我呢!可是它的表情出賣了它。我把它在同學(xué)們面前搖晃,出現(xiàn)了開頭的那一幕,很多人都說我們是動(dòng)物組合,我們的動(dòng)物組合不錯(cuò)吧!

其實(shí)折扇也好,動(dòng)物組合也罷,它們耗費(fèi)了我們不少心血。因此,當(dāng)你扇著扇子乘涼時(shí),一定要記??!扇子是勞動(dòng)者的心血,我們應(yīng)當(dāng)尊敬他們。

以變?yōu)樵掝}作文范本


作文是語文學(xué)習(xí)中批判思考的重要訓(xùn)練,同時(shí)優(yōu)秀文章還能讓我們?cè)诳荚囍械玫礁叻?,怎樣才能寫出高水平的作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯在網(wǎng)絡(luò)中查找到了一些有用的資料與“以變?yōu)樵掝}作文”相關(guān),以下信息只供您作為參考!

以變?yōu)樵掝}作文 篇1

最近你總是照著鏡子說:“老了哇,我真是老了?!币贿呎f還一邊摸摸眼角的皺紋和頭上僅有的十來根白發(fā)。我和媽媽忍不住“撲哧”一聲笑。你回過頭來對(duì)我們“怒目而視”:“怎么著?別人嫌我老,你們也嫌?”我們更加放肆地笑,你只悻悻地轉(zhuǎn)身,去廚房做飯。

我記得,你不止一次地對(duì)我說過,二十多年前你還是個(gè)年少輕狂的毛頭小伙子,初中畢業(yè)后因成績(jī)不好輟學(xué)在家,賣過菜,販過魚,為了生活每天像個(gè)機(jī)器一樣高速運(yùn)轉(zhuǎn),忙得頭暈?zāi)X脹,腰酸背痛。你有時(shí)也會(huì)驕傲地對(duì)我說:“丫頭,你可別以為你爸我以前是個(gè)不良少年,我成績(jī)好的很咧!但是那個(gè)年代學(xué)校里有很多小混混,專挑成績(jī)好的學(xué)生欺負(fù)。我也被他們打過好幾回!我不服氣哪!天天都去體育場(chǎng)跑步、練雙杠,天不亮就起床,然后回家啃個(gè)饅頭再去上學(xué)。一直到初二,我的身子倒是硬朗了不少,成績(jī)卻是一落千丈!”你說這些時(shí)候臉上未起一絲波瀾,輕聲細(xì)語。

你也有過理想,長(zhǎng)大了去當(dāng)兵!卻經(jīng)不住歲月的拷打。

你18歲進(jìn)了那時(shí)很流行的“化肥廠”,興化城里的年輕人都時(shí)興去那地方工作。你在那兒找了一個(gè)心儀的姑娘,就是我媽。你說當(dāng)初廠里沒有第二個(gè)女人有我媽漂亮,還請(qǐng)幾個(gè)叔叔替你作證。你說你們一起吃火鍋,看電影。直到今天,你仍然在跟我吹噓你的這段羅曼史。

28歲,你有了孩子,你的身份又多了一個(gè)——爸爸。你幫著妻子一起帶她,好玩極了!

32歲,你又進(jìn)了另一家工廠,每天站著八九個(gè)小時(shí)工作,很累很累。偏偏食堂的飯簡(jiǎn)直不能吃,太難吃!你還是一口一口吃下去,為了有力氣做工。

你蛻變成了一個(gè)十足的“家庭煮夫”,生活的規(guī)律很單一:上班——買菜——接我放學(xué)——做飯——睡覺。

你成了一個(gè)世俗的男子,成天嘮叨個(gè)不停。別人都說你的脾氣像又臭又硬的石頭,這毫無保留地傳給了你唯一的女兒,就是我。但是我們的性格都很好:熱情、大方。

很會(huì)講古的你給我講起你年輕時(shí)的好嗓子、好身段。你會(huì)唱張雨生的《大海》,你會(huì)跳霹靂舞。看著我疑惑的目光,你笑著搖搖頭。也確實(shí),現(xiàn)在的你胖胖的,完全不像會(huì)跳舞的樣子。

哦,老爸,你是不是害怕,某一天你變成了一個(gè)老頭,沒法保護(hù)你的妻子和女兒了嗎?好,女兒告訴你,你并沒有變,只不過臉上多了幾道“溝”,頭上多了幾根白頭發(fā)而已。我們又怎么會(huì)在乎呢?“變化”丟到一邊去吧!只要你好好的,這就夠了。

以變?yōu)樵掝}作文 篇2

內(nèi)容簡(jiǎn)介:一塊普通的巧克力,卻蘊(yùn)含著不同的道理,是繼續(xù)死板的遵守校規(guī),還是接受老師的熱情饋贈(zèng)?我想,后者是更好... 如果覺得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

一塊普通的巧克力,卻蘊(yùn)含著不同的道理,是繼續(xù)死板的遵守校規(guī),還是接受老師的熱情饋贈(zèng)?我想,后者是更好的選擇。

死板不知變通的思想恍若干涸的小溪,失去往日的涓涓細(xì)流,只剩泥濘、枯竭。而懂得變通的思想總是才如泉涌,恍若置身于秘密花園,鳥語花香,是恬靜,更是永恒。

綜觀歷史之浪潮,“改革”永遠(yuǎn)都是走向輝煌的必經(jīng)轉(zhuǎn)折點(diǎn),人類看似狹小的改革步伐,更將是歷史跨越的一大步。曾經(jīng)那個(gè)被肆稱“東亞病夫”的中國在一次次挫折、一次次失敗,瀕臨滅國之際選擇了改與變,新中國的成立便是于此最有力的證明?!皷|方雄獅”站起來了,可是它仍沒有富起來,沒有強(qiáng)起來。終于,我們走上了改革開放的中國特色道路,在一代代人懂得變通,勤勞勇敢的堅(jiān)持下,中國強(qiáng)起來了!

改變,有的生命原是讓干枯的花朵再次盛放,而不知改變,必將迎來難以面對(duì)的失敗。

南宋,烽火連天,動(dòng)蕩不安,多少豪情壯志的英雄人物想要奔赴前線,以身報(bào)國,但在求和派腐敗陳舊的死板思想下,愚昧無知的君王選擇了后者,也正是因?yàn)樗麄儾恢陨隙逻M(jìn)行革新,才使官場(chǎng)險(xiǎn)惡,國家滅亡

在生活中,則更是時(shí)刻體現(xiàn)著“改變”之力,小到解題時(shí)改變思維,轉(zhuǎn)換頭腦或是對(duì)自身的陋習(xí)進(jìn)行一番整改,唯變成新,唯改能贏!

一意孤行,死守祖訓(xùn)只會(huì)落得故步自封,四面楚歌,如燃燒后的小草只剩灰燼。倘若集思廣益,大膽創(chuàng)新將會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的理想。懂得變通是成功立身必不可少的完美品質(zhì)。變之美,何之大! (作文大全 )

在茫茫人生路上,改變猶如燈塔為前行的人指明方向;改變,猶如船帆為行船之人保駕護(hù)航;改變,猶如佳肴為饑餓的旅人帶來無窮無盡的精神食糧。愿少年,知改變,乘風(fēng)破浪!

最后:好了,這就是()小編為大家推薦的《以改變?yōu)樵掝}作文600字》,感謝閱讀!更多精選內(nèi)容敬請(qǐng)關(guān)注!

以變?yōu)樵掝}作文 篇3

? ? 生活在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中,家中的家人、鄰里,單位的同事、上下級(jí)以及社會(huì)中的同學(xué)、朋友、熟人等,有著各種各樣的脾氣、秉性,其中,不乏有性情古怪、處事獨(dú)特,甚至尖酸、刻薄、自以為是、無事生非之人。與這樣的人相識(shí)相交,實(shí)在是傷神費(fèi)心,從心里期盼能有一天改變他們這種性格,甚至想著他們能遠(yuǎn)離自己,凈化自己的環(huán)境。

? ? 住平房的時(shí)候,鄰居家養(yǎng)了一條個(gè)頭很大的狗,據(jù)說是名犬狼青,也不知從什么時(shí)候起,也不知是什么原因得罪了那條狗,只要我經(jīng)過鄰居的門前,它就上竄下跳地隔著一扇黑大門狂吠不止,恨不得跳出來把我撕爛吞下去。狗的態(tài)度讓我很氣惱。每當(dāng)經(jīng)過鄰居門前時(shí),我都是站在門外或喊幾聲、或跺幾下腳,引得它發(fā)脾氣而狂叫。時(shí)間久了,我也感覺到了厭煩,但狗卻似乎沒有改變態(tài)度的意向,仍是一如既往地狂咬著??磥?,這條狗是把我當(dāng)成了敵人,它不可能屈服于我,我是治服不了它了。后來,我只好采取“惹不起,躲得起”的做法,每天上下班另避途徑,寧可多走幾步路,也不愿再聽讓我心煩的狗叫聲了。

? ? 一次在收拾餐桌上吃過的排骨時(shí),心生一念,何不把這些骨頭給鄰居的狗送去,狗是很喜愛嚼骨頭的,也許狗吃了我送去的骨頭能改變對(duì)我的看法。于是,我把骨頭順著鄰居門旁的排水孔扔進(jìn)了院里。狗看我走過來,一下?lián)溥^來,叫了幾聲就停了下來,也許是骨頭的香味吸引了它的注意力,片刻,院里傳出狗啃骨頭的聲音。

? ? 從那時(shí)起,我經(jīng)常送給它一些骨頭吃,鄰居家的狗果然改變了對(duì)我的敵意。此后,我再經(jīng)過鄰居家門前時(shí),狗不再狂叫,從門的縫隙中可以清楚地看到它竟然搖著尾巴站在門里看著我走過去??磥恚淖儾涣藢?duì)方就只能先改變自己。改變了自己,就占據(jù)了改變對(duì)方的優(yōu)勢(shì)。

? ? 家里的孩子在他母親的關(guān)愛和溺愛中,養(yǎng)成了很強(qiáng)的惰性,每天早晨只是洗臉、吃飯,然后去上學(xué),別說做一些力所能及的家務(wù)活,就連自己的臥室都懶得收拾。盡管一說再說,他仍就是我行我素。在無計(jì)可施的情況下,我?guī)ь^整理我自己的臥室,盡管早上的時(shí)間很緊張。在我的帶動(dòng)下,在愛人的鼓勵(lì)、引導(dǎo)下,孩子也開始整理自己的房間了。到現(xiàn)在,半年的時(shí)間過去了,孩子似乎已養(yǎng)成了自己整理房間的好習(xí)慣了。這也是改變自己帶動(dòng)他人的很成功的做法。

? ? 住在對(duì)門的鄰居有一個(gè)很不好的生活習(xí)慣,總是把垃圾袋扔在門前,下樓時(shí)又不及時(shí)的拎下去,經(jīng)常是在門前擺放著三四個(gè)垃圾袋,很不雅觀,又不衛(wèi)生,特別是夏季,還散發(fā)出難聞的氣味,也招來許多蒼蠅。面對(duì)這種情況,說不能說,吵又不能吵,畢竟人家把垃圾袋放在了自家門前。后來,我在實(shí)在無法承受的情況下,就堅(jiān)持三天兩天的清掃一次樓梯間,把存放的垃圾袋替他扔到樓下的垃圾箱里。有一次,我在幫他們?nèi)永鼤r(shí),正巧被出門的鄰居撞了個(gè)正著,鄰居感到很難為情,也很尷尬。從那以后,鄰居門前再也沒堆放過垃圾袋,而且還經(jīng)常與我搶著清掃樓道衛(wèi)生。

? ? 與其費(fèi)盡心思的期盼著改變別人、改變外界,不如改變一下自己的人生哲學(xué)。試著改變一下自己,改變了自己,也許就完成了改變他人、改變外界的第一步。

以變?yōu)樵掝}作文 篇4

我的媽媽,也算是個(gè)家庭主婦了,家里的家務(wù)活都包在她身上,洗碗啊,拖地啊,做飯啊,什么都干。

我媽媽是個(gè)做飯能手。我每次看著她炒菜時(shí)那熟練的手法和端上桌的美味“佳肴”,曾經(jīng)也懷疑過她:莫非她是“仙女下凡”就這么隨便炒幾下,就能端出這么好吃的“絕世佳肴”,我什么時(shí)候也能燒出這么好吃的飯呀?

我趁媽媽不注意,用手抓了一條四季豆。哇!全天下沒有比這更好吃的飯了!

我的媽媽不僅廚藝好,還很愛我。記得那一次,我生病發(fā)了高燒,有氣無力地躺在床上。

窗外,雨,嘩嘩地下著。

風(fēng),呼呼地吹著。

媽媽顧不上穿雨衣,帶上錢,騎上自行車就出發(fā)去買藥了。那雨點(diǎn)如同黃豆般大小,打在身上,生疼生疼的,掉在身上,濺起了大片的水花。但這位媽媽的心中只有一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是:快點(diǎn),再快點(diǎn),孩子還在等著我呢!

雨,越下越大,漸漸地,變成了傾盆大雨,我著急地看著窗外,很擔(dān)心。

媽媽,終于回到了家,但她的臉上,全是水,分不清是雨水還是汗水。我吃了藥,精神狀態(tài)也好多了。我躡手躡腳地走進(jìn)媽媽房間,摸了摸她的額頭,呀,好燙!我拿了濕毛巾放在媽媽頭上,等她的燒推掉。心中默念:媽媽,謝謝你這幾年里為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我愛你!

這就是我的媽媽,一個(gè)愛孩子的媽媽,一個(gè)“上得了廳堂,下的了廚房”的媽媽!

以變?yōu)樵掝}作文 篇5

? “知識(shí)改變命運(yùn),習(xí)慣成就人生。”廣闊的知識(shí)海洋,寫滿了我對(duì)過去的回憶。

? 銘刻了的我對(duì)未來的遐思,是它讓我,是它令我微笑。你讓我學(xué)會(huì)了如何去,你讓我學(xué)會(huì)了怎樣去做人。千言萬語道一聲:“知識(shí)博士,謝謝您?!?生活中總會(huì)有煩惱,總會(huì)有微笑?;貞涍^去的年華,我頗感萬分,記得小時(shí)候上二年級(jí)的時(shí)候,我總喜歡與別人逗,開開玩笑啊等等。但是有一次我開玩笑的時(shí)令同班的一位同學(xué)哭了。當(dāng)時(shí)我心里特不舒服,但并沒有感到羞恥,并沒感到恐慌,而是一副心不在焉的模樣。接著我又去玩去了,晚上坐在房間里,窗外格外的黑暗,靜謐的月光灑在我的臉上,我的腦海像奔騰的波浪時(shí)而翻滾,時(shí)而激昂。此時(shí)回憶起了今天上午發(fā)生的一件事,我弄哭了一位我的好朋友,為何我不向他道歉呢?唉!這時(shí)的我不禁感嘆起來,我正在看著一本書,但現(xiàn)在記不太清了,可書上寫的一句話卻讓我記憶深刻:“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友?!本瓦@微不足延的十幾個(gè)字,讓我勾勒起了對(duì)朋友真摯的流戀。從今往后,我變得真誠了,直率了。也許有人會(huì)說,難道就憑這短短的十幾個(gè)字,就會(huì)改變你嗎?我想我自己也不會(huì)。但隨著日積月累,我的知識(shí)也逐漸多了起來。從每一本書中記下的每一句話語,字里行間傳遞的真情,都會(huì)讓我為知深觸。的確,知識(shí)的天空是無邊無際的,摸不透也看不著,但它時(shí)刻跟隨在我們的身邊,時(shí)刻映入我的腦海中。它伴隨著我成長(zhǎng)的足跡,編著了一篇篇高亢的凱歌。 “床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!边@首快炙人口的寄予詩人對(duì)故鄉(xiāng)朋友親人深刻的懷念。然而,我卻要感謝知識(shí)帶給我的情感升華,它改變了我,使我成為了一名優(yōu)秀的

以變?yōu)樵掝}作文 篇6

這也許是生活中最常見的字眼了,隨便提起它,便可說世界在變化,中國在變化,社會(huì)在變化,人心在變化。記得有個(gè)相聲曾專門講述過二十年前與現(xiàn)在的變化,其中談?wù)撟疃嗟倪€是待人處事方面。但,仰天長(zhǎng)嘆,真的什么都變了嗎?

進(jìn)入初中階段,就好像是進(jìn)入了戰(zhàn)場(chǎng)上,明明是陽光明媚,可就在不經(jīng)意間烏云密布、雷聲震耳,戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)瞬即發(fā)?!澳悴恢缹懽鳂I(yè)嗎?一回家就磨磨蹭蹭,知不知道初中很關(guān)鍵,要是學(xué)不好就全完了。趕緊去!”“你不能讓我休息一會(huì)啊,上一天學(xué)多累啊?!薄靶菹⑹裁窗。袆偛拍枪Ψ?,作業(yè)都開始寫了。”“切”我不滿的走進(jìn)房間,不耐煩的翻開書包做作業(yè)。正當(dāng)我做的認(rèn)真時(shí),“吃飯啦——”沒什么比這更令人煩躁的了。我只好含糊的答上一句“好,馬上”,如果不這樣,恐怕耳根子又要起繭子了。正當(dāng)我要打開電視的時(shí)候,突然一陣刺耳的聲音傳到耳邊“干嘛呀,開什么電視,好好吃飯!”“真是的”我小聲嘟念道,氣不順的吃完飯后,“砰”的一聲回手把門摔上,只剩下一屋的回音……傍晚,一盒切好的水果擺在我的面前,“寶貝,吃點(diǎn)水果休息休息吧?!薄鞍パ?,現(xiàn)在你知道讓我休息了,早干嘛了?我還得做題呢。等會(huì)兒再說吧。”“一定要吃啊?!蔽抑皇呛吡艘宦?,并沒有理會(huì)??赡莻€(gè)身影并沒有離開,而是在門口佇立了一段時(shí)間才慢慢消失。晚上躺在床上回想一天的內(nèi)容,突然發(fā)現(xiàn),是自己做錯(cuò)了。于是輕聲說了一句:“媽媽,對(duì)不起?!薄笆裁?”“沒什么?!薄澳呛煤盟?,明天還要上學(xué)呢。”不覺間,一滴無聲的淚珠劃過臉頰。

細(xì)細(xì)品味,才發(fā)現(xiàn)那濃厚的母愛沒有變,變化的是我的心。

以變?yōu)樵掝}作文 篇7

推開門扉,濃郁的墨香便沁入心田

向里探去,黑白為底色的家中,掛著幾幅淡雅字畫,全是楷書,秀麗清俊。磨平的硯臺(tái)端正地架著一支褪色的毛筆,這便是老先生的家了。

曾與先生學(xué)過小楷,恭敬地在先生嚴(yán)厲的目光下坐下,一筆一劃地勾勒著。但沒多久,我便總是心念那瀟灑的行書,狂放的草書了。便總盼著有那么一天,先生變了心意,傳修行草之真諦。

的確,在學(xué)校里,老師由原先教的楷書,演變?yōu)樾袝?,飄逸的字跡、清俊的形體無不令我等心醉。

自然,正值青春期的我,定是受不了這金雕玉琢般的生活,筆畫也總不安分的勾連著,而這卻引起了先生的不滿。

楷書就是一筆一劃,怎么會(huì)有你這么虛浮不定的線條?

正欲開口辯時(shí),忽又瞥見先生嚴(yán)厲的目光,來,他的語氣緩和起來,我寫給你看!

起身,見先生焚香凈手,研磨端坐;鋪亮提案,執(zhí)筆懸腕。大道無形,妙筆生花;形如流水,動(dòng)輒蛟龍。見先生的字,我驚訝極了,先生的字,真如顏真卿般肅肅如行軍,又好似舊時(shí)高坐的大小姐,不比我那冬日的殘花敗葉,卻高潔得像出淤泥而不染的蓮。橫,好似江南水鄉(xiāng)碧波無垠的湖面;豎,仿佛塞外邊疆扶搖直上的炊煙;撇,宛如浩瀚江邊隨風(fēng)起舞的楊柳。墨跡留痕紙上,磨痕留我心間。

見先生的字,我羞愧地低下了頭。抬頭,正遇上先生柔和的目光。為什么您從來總寫單調(diào)的楷書,而卻不變化一下呢?

先生仿佛看出我的心思,嘆了一口氣:那狂草若是放在京戲中,自是快三板一類的瀟灑恣意,可人生能有如此精彩,合成一場(chǎng)折子戲?不能的,而楷書雖是一筆一劃,可這才是生活啊!只有端端正正做人,才能品出生活的真諦??!

是啊,浮躁人生是狂草,而平凡如我,更是要像先生一樣,堂堂正正生活?。〈藭r(shí),此地,我的心態(tài)發(fā)生了變化。

放眼當(dāng)下,社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,文化在發(fā)展。不變的東西太少了,慢的東西也少了,社會(huì)的變化催促著每一個(gè)人,而我們也逐漸浮躁,試問,誰能做到一步一腳印、堂堂正正生活呢?

可,也不盡是這樣。不少人在忙碌的工作后,也希望受到一點(diǎn)情感的熏陶。近些年,移動(dòng)圖書館、文化類節(jié)目的興起,似乎也標(biāo)志著人文精神的回歸。生活變了,社會(huì)變了,追求寧靜閑適的心卻沒變。

變的,是人心;不變的,是追求。

以變?yōu)樵掝}作文 篇8

風(fēng)雨之后才能見彩虹,彩虹如此,那我們的人生更是為了迎接上天的考驗(yàn)。一

又一次的挫折,才能使我們變的成熟起來。同時(shí)也在完成我們要迎接的蛻變過程只有完成了這個(gè)艱苦的過程,我們才會(huì)邁向成功。

破繭成蝶的過程是艱苦而又漫長(zhǎng)的,它是對(duì)毛毛蟲意志的考驗(yàn),只有意志堅(jiān)強(qiáng)的才能存活下來,蛻變成美麗的蝴蝶,在存活期間留給大自然一份生動(dòng)和懷念。人們?yōu)槭裁凑J(rèn)為蝴蝶是最美麗的、原因是蝴蝶不僅擁有美麗的外表,它的精神也是美麗的。況且可以存活下來的都是強(qiáng)者,就像《跨越百年的美麗》這篇文章中有著堅(jiān)持不懈精神的居里夫人,她的美名之所已可以流傳至今成為人們口中的一段佳話,是因?yàn)樗敲鎸?duì)困難不退縮,面對(duì)困難勇于挑戰(zhàn)的精神使人們難以忘懷?,F(xiàn)在回頭看看我覺得一只小小的蟲子的力量都要比我們大得多。

現(xiàn)在的我們嬌生慣養(yǎng)一不稱心就耍脾氣。從不會(huì)去想想我們的未來,面對(duì)困難也缺乏勇于挑戰(zhàn)的精神和勇氣,我們就應(yīng)該向那最微小卻有著大無邊的力量的小蟲子學(xué)一學(xué)它的精神這或許以后對(duì)我們有著很大的幫助,要相信勇士能沿著山峰爬上云端,但膽小鬼沿著寬闊的梯子卻爬不上帳篷頂。

我們要當(dāng)勇士不當(dāng)膽小鬼,生活中的挫折是避免不了的,但是遇到困難的時(shí)候要有戰(zhàn)勝它的決心,困難來臨的時(shí)候不能逃避,有了戰(zhàn)勝它的決心以后就要拼盡全部的力量和它戰(zhàn)斗,不到最后一刻決不能放棄和灰心,因?yàn)樵谀阋庵竞屠щy對(duì)抗時(shí),你的力量會(huì)源源不斷,愈戰(zhàn)愈勇,最后將它徹底擊倒。

有了必勝的信念就像有了一把無敵的巨斧,你能用它劈開大山,戰(zhàn)勝人生中的一切困難,劈開光明未來中的最后一絲黑暗,走向成功,去迎接只屬于你自己的光明未來。

以變?yōu)樵掝}作文 篇9

編者按:如果大家覺得內(nèi)容不錯(cuò),記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡(jiǎn)介:剛剛結(jié)束了六年級(jí)小學(xué)生活,我又要踏上新的征程——初中,這6年聽說很難熬下去,但自己依然沒有真正在乎過... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!

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作文一:改變自己(初一/800字)

剛剛結(jié)束了六年級(jí)小學(xué)生活,我又要踏上新的征程——初中,這6年聽說很難熬下去,但自己依然沒有真正在乎過,6年小學(xué)隨隨便便過去的,當(dāng)上了初中時(shí),才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得真快,馬上迎來的是期末來臨,那時(shí)自己不知所措,以為期末考了就過關(guān)了,最后才發(fā)現(xiàn)自己大錯(cuò)特錯(cuò)了,自己從沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,以后要干什么,從沒有規(guī)劃過,最后感覺自己的人生是悲催的,為什么不早點(diǎn)發(fā)現(xiàn);為什么到最后關(guān)頭才知道自己要的是什么。自己已經(jīng)錯(cuò)過了太多太多的事,錯(cuò)過了學(xué)習(xí),錯(cuò)過了時(shí)間,錯(cuò)過了自己的人生目標(biāo)。

以六年小學(xué)告誡讓自己不再變得那么多的錯(cuò)過和時(shí)間,我讓自己變得那么好,這是沒用的,如果自己還繼續(xù)下去,為什么還要讀書,不如去打工;如果還繼續(xù)下去,為什么要在這里浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春。我們來這里的目的,是為了學(xué)習(xí)有大的提升,為了讓自己有更多的東西學(xué)習(xí),便是為了努力以后考上更好的高中,就算考不上,可是我盡力了,俗話就說:“有付出就一定有收獲?!?/p>

以前的自己,不知道讀書的重要性,更沒有去考慮過,未來會(huì)經(jīng)歷什么風(fēng)風(fēng)雨雨,只求快樂就好,可惜那時(shí)自己并沒有想象中的那么快樂,那時(shí)我就問自己,自己不快樂的時(shí)光就走了,以后的時(shí)光有可能重新來過,但就是把以前的不快樂和錯(cuò)過的時(shí)光給努力爭(zhēng)取回來。

現(xiàn)在已經(jīng)過了,好好想了一夜,也許自己正走向成熟,也是考慮為以后做準(zhǔn)備,去迎接以后的困難,不求戰(zhàn)勝,只求勇氣去迎接,改變自己,改變一切,改變生活,改變未來?,F(xiàn)在的我雖然成績(jī)不是很好,但我從來就沒有放棄過,我一直在想,爭(zhēng)取。 ( )

踏進(jìn)中學(xué)就想著怎么改變自己,用什么行動(dòng)來證明,要怎樣改變自己的壞習(xí)慣,把一切自己的壞毛病,壞習(xí)慣都改正,改變自己以后要怎樣學(xué)習(xí)努力?,F(xiàn)在我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明,我會(huì)改變自己以后刻苦學(xué)習(xí),絕不放松警惕,讓我的剛剛開始的初中三年沒有遺憾,現(xiàn)在的努力為以后打拼,為了高中要去拼,拼上自己的汗水,自己的努力,讓自己腳踏實(shí)地去闖改變自己,為夢(mèng)想出發(fā),為未來做最后的勝算,改變自己,忘掉以前那些不好的事,現(xiàn)在重新開始自己的明天。我的一句話:“不求戰(zhàn)勝,只求勇氣去迎戰(zhàn),改變自己,改變一切,改變生活,改變未來,加油?!?/p>

作文二:三月是個(gè)多變的天(初二/800字)

三月是個(gè)淘氣的娃娃,有些多變的脾氣,心情好的時(shí)候呢,陽光燦爛,心情不好的時(shí)候啊,那就是狂風(fēng)驟雨了。捉摸不透它性格的我們,只好依著它,不斷地?fù)Q衣,添衣。

前一秒是熾熱的陽光灑在你臉上,后一秒便就是豆大的雨點(diǎn)拍打著你的臉龐,只有陽光孤零零地掛在天上,身旁沒有一點(diǎn)依傍,顯得格外凄涼??粗謾C(jī)上的天氣預(yù)報(bào),30多度的高溫讓我們害怕,翌日9度的低溫讓我們瑟瑟發(fā)抖,三月這個(gè)多變的天,突如其來的雨和閃電都讓我們措不及防,經(jīng)常被打濕的頭發(fā)和衣襟,我們也只能埋怨幾句,無可奈何。

三月晴朗的時(shí)候,往往都伴隨著大太陽,很少是個(gè)天高氣爽。陽光落在教學(xué)樓上,顯得熠熠生輝;落在樹枝上,顯得生機(jī)勃勃;落在草地上,顯得油光煥發(fā),構(gòu)成了一副美好又安和的畫面。三月是花開的時(shí)候,在某一天的夜晚,它們蓄勢(shì)待發(fā),等到合適的時(shí)辰,靜靜地綻放,當(dāng)放學(xué)歸途的孩童仰頭,看見的便是開滿枝頭的小花朵,叫不出名兒,只認(rèn)得它的模樣;三月的花開的正旺,草長(zhǎng)的正高,植物動(dòng)物睡的剛剛好,大地終于掙脫了冰凍的束縛,展現(xiàn)了它原本的模樣,三月是一位神圣的油畫家,描繪了一幅幅清新淡雅的畫面。

跑道上莘莘學(xué)子揮汗如雨,肥沃的泥土不斷散發(fā)著悶熱的氣息,汗從頭發(fā)低落在脖子上,滑進(jìn)衣服里,不斷地觸碰學(xué)生的身體,脫掉笨重的外套,汗浸濕了后背,學(xué)生大口大口地喘著粗氣,但腳步還是在不斷地向前邁進(jìn),三月也是赤子們希望的開始。

三月低溫的時(shí)候,讓人也感到冬的氣息,沒穿厚的人們冷的直跺腳。風(fēng)不斷襲擊著人們的軀體,放著頭發(fā)的女生可苦了,頭發(fā)不停地抽打著臉蛋,凌亂著打了結(jié)。常常雨伴隨著風(fēng),肆無忌憚地落在各個(gè)角落,沒帶傘的人們可急了,在暴雨中狂奔,舉著傘的人們暗暗慶幸,避免了遭受大雨的洗禮。一道閃電極速閃過,照亮了半邊天,隨即而來的是震耳欲聾的炸雷,嚇到了毫無準(zhǔn)備的人們。裹著厚重的衣物,將手揣在口袋中,這個(gè)三月,可真的讓人難受。

一下子穿著短袖,一下子裹著厚衣,可真讓人厭煩的,三月這個(gè)調(diào)皮的娃,不停地發(fā)泄著自己的小脾氣,從來不顧及著我們,可真拿它沒辦法呦!

三月啊,你是春的開始,也真是個(gè)多變的天!

作文三:你陪我長(zhǎng)大,我陪你變老(初三/800字)

時(shí)間如白駒過隙,不知不覺中,時(shí)間的跑車已經(jīng)跑過了15個(gè)四季。不知何時(shí),歲月在你頭上留下了幾根銀絲。歲月這把無情的殺豬刀,在你的臉上留下了一道道刀痕。我見過你年輕時(shí)的照片,又長(zhǎng)又直的黑發(fā),皮膚很白。照片里你笑的眉眼彎彎,原來你年輕時(shí)是那么漂亮。對(duì)于一個(gè)女人來說,在這段最美好的時(shí)光,你卻把它全用在了我身上。

都說母愛似一灣水,溫柔細(xì)膩;母愛似一縷風(fēng),輕柔愜意。從我出生后,你就在沒有出過遠(yuǎn)門,在家陪著我。從小時(shí)蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語。教我知識(shí),教我做人。

我知道我不懂事,從小就不懂事。我比較叛逆,隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我有了自己的想法,自己的理解。我們總是因?yàn)橐庖姴煌鵀橐患∈聽?zhēng)論不休。我討厭你每天嘮嘮叨叨,討厭你什么都管著我,我總是和你吵架。小時(shí)候,我做錯(cuò)了事,你可以打我一頓或罵我一頓。但現(xiàn)在你知道我長(zhǎng)大了,也不在像以前那樣做錯(cuò)了事打我一頓。每次你都很生氣,但卻又拿我沒辦法。一次我看到你因?yàn)槲?,在房間里默默的抹眼淚。我感覺好像有一雙手在狠狠的撕我的心臟,生疼。我寧愿你打我一頓,也不愿意看到你因?yàn)槲衣錅I。

我知道你對(duì)我的付出,就光我的一個(gè)學(xué)籍,你和爸爸四處求人,來回奔波,就是為了把我的學(xué)籍調(diào)過來。從小到大,你總是把最好的給我,總是把我保護(hù)的很好。想起小學(xué)時(shí)有一次去上學(xué),你騎著自行車帶著我,路上有很多麥秸。你起的很不穩(wěn),就摔在了地上。第一句就是問我摔著了沒有,當(dāng)時(shí)你說你肚子疼。還是在前幾年,我在你們說話的時(shí)候無意中聽到,就是在送我的那一次,你腹中沒多久的胎兒沒了。我的眼睛頓時(shí)紅了,但我沒有讓你看到,偷偷的跑了出去,蹲在門口哭了起來。是因?yàn)槲夷悴帕鳟a(chǎn)的,你那時(shí)一定很難受吧,可我卻什么都不懂。

我覺得我太弱小了,沒有知識(shí),沒有能力,不能保護(hù)你。我以前總以為自己是個(gè)孩子,理應(yīng)得到大人的保護(hù)。但不知從何時(shí)起,我感覺我已經(jīng)長(zhǎng)大了。馬上就要初三畢業(yè),我依然記得小時(shí)候我們的約定。除此之外,我還有我知己的計(jì)劃,我定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望。

媽媽,以后,等我有能力了,我定會(huì)為你撐起一片天,帶你去你想去的,看你像看的,吃你想吃的。給你最好的,給你最永久的陪伴。從前是你保護(hù)我,以后,換我來保護(hù)你。

媽媽,我愛你,你陪我長(zhǎng)大,我陪你變老。

作文四:假如我變成了松樹(六年級(jí)/800字)

我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)到了自己變成了一棵松樹,一棵山林中的小松樹。

春邁開了無聲的腳步悄然而來,花骨朵大得像要把花枝壓倒。春雨弟弟真淘氣,從天上將雨撒了下來,滋潤(rùn)的萬物,我的枝葉都濕透了,還有幾滴小水珠在我的葉子上逗留,不想離開,仿佛是一顆顆晶瑩的寶石,被我小心翼翼的捧著。春風(fēng)也來湊了湊熱鬧,它吹綠了小草和樹葉,吹化了河中未化的冰,吹開了花兒,把山林吹的五顏六色,有綠色,有藍(lán)色,有淡清,有金黃,還有灰色,紫色,紅色。山林又好像一支笛子,一支神奇的笛子。風(fēng)就是這支笛子的演奏者,吹出大自然的聲音,有“沙沙”,有“呼呼”,還有山泉的“叮咚”。我也是笛子的一部分,我認(rèn)為這是世界上最美的聲音。

夏天,帶著他火一般的熱情來了。首先是夏天的第一場(chǎng)雷雨,這好像是夏天的“入場(chǎng)儀式”。陰云密布,天氣悶熱,“轟隆隆——轟隆隆——”雷公公的金嗓子,雄渾的男高音是多么有氣勢(shì)。突然,雨像無數(shù)盆水從高高的天空倒下來一樣,“嘩”的下了起來,遠(yuǎn)處的山已經(jīng)看不見了,只留下一片白色,這雨中的白,在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來的,但只要見過這水淋淋的白,就難以忘卻。此時(shí)又刮起了狂風(fēng),“呼——呼——”將雨吹得更加雜亂無章。雨打落了我的枝葉,風(fēng)又將枝葉刮上天空。別的同伴也難逃厄運(yùn),不到一會(huì)兒,就只見天空中有許多枝葉在跳舞。雨停了,太陽公公又與我們見了面,可是我的枝葉為數(shù)不多了,太陽像變魔術(shù)一樣,又把我變得更茂盛,更加綠了。我面前的小溪有中有幾條小魚兒在我的樹蔭下乘涼,還把頭探出水面,好像在對(duì)我說謝謝,還有幾只小螞蟻在我的身上玩耍。一切都綠了,草綠了,山也綠了,連河水在綠蔭下都變綠了,風(fēng)哥哥還給我們帶來了一陣涼爽的風(fēng)呢!

秋天來了,幾只松鼠在我的手上做了一個(gè)窩,我的手上也結(jié)滿了大大小小的松果。秋風(fēng)是一個(gè)敬業(yè)的理發(fā)師,把我的頭發(fā)中的枯枝爛葉都剪掉了,秋天好像又是一個(gè)畫家,不信的話就看吧:楓樹被畫成了金色,蘋果樹上被畫上了蘋果,我和同伴們被畫上松果,大地也被畫上了一成落葉做的大衣。我身上的松鼠也忙得不行了,一會(huì)兒在這棵松樹上找?guī)讉€(gè)榛子,一會(huì)兒又去哪棵樹上摘幾顆堅(jiān)果,一會(huì)兒又去地上找蘑菇。不一會(huì)兒,我的身上就堆滿了各種各樣的食物。

冬天來了,帶著第一場(chǎng)雪來了,天空中飄落的雪花好像一到堆棉絮在天空中飛揚(yáng)。松鼠睡了,我也困了,也睡了……

作文五:談變化(高二/800字)

我們都生活在幸福中:充足的物質(zhì),豐富的知識(shí),來自父母、朋友的關(guān)愛總環(huán)繞著我們。有人認(rèn)為,擁有了這些,我們的人生就會(huì)變得完美了。我們想緊緊的抓住它們,希望將這些永恒。如果某一天這一切全變了,會(huì)怎樣。是畏懼?是一蹶不振?還是勇敢地接受?

其實(shí),我們每個(gè)人都生活在變化中。

xxxx說:“坐地日行八萬里。”托爾斯泰說:“一切都在變化,都在運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)就是上帝。”

隨著時(shí)間的流逝,空間的轉(zhuǎn)移,我們周圍的人、事、物,無時(shí)無刻不在發(fā)生變化。生活不存在所謂的永恒,我們不能因?yàn)楹ε率ザ荒苷暩淖?。如果我們不改變,就要被生活拋棄,我們所擁有的一一切也將發(fā)生質(zhì)的改變。因此,我們要學(xué)會(huì)預(yù)見變化,適應(yīng)變化,享受變化。

預(yù)見變化,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接改變的到來。古人未雨綢繆為的是在變化到來時(shí)能冷靜應(yīng)付。下棋時(shí)棋手也要考慮三、四招內(nèi)的變化,如果沒有這種預(yù)見能力,在變化突然到來時(shí),我們必然會(huì)措手不及,更不要說去適應(yīng)它。經(jīng)常關(guān)注生活,盡力地察覺這些變化吧,這樣才能防患于未然,才能盡早地察覺小的變化,從而預(yù)見更大的變化。

我們要盡早地適應(yīng)變化。當(dāng)變化來臨時(shí),放棄陳舊的事物,接受新鮮的事物。只有越早放棄陳舊的事物,才能越早接受新的事物,也才能更好地、更快地適應(yīng)變化,也就不易被淘汰。

面對(duì)變化,不應(yīng)恐懼,而應(yīng)朝著新方向前行,去順應(yīng)變化,隨變化而變化的地去享受變化。中國一向是乒乓球運(yùn)動(dòng)的大國,產(chǎn)生了許許多多的世界冠軍。但是近年來,乒乓球的比賽規(guī)則卻接二連三地改變,如“小球改大球”、“11分制”、“發(fā)球無遮攔”等??墒沁@些變化并沒有難倒中國選手,這是因?yàn)檫x手們迅速適應(yīng)了變化。我國自建國來,綜合國力突飛猛進(jìn)。從改革開放到一國兩制,再到申奧成功,正是因?yàn)楹芎玫剡m應(yīng)了這種變化,采取了正確措施才取得了這些成績(jī)。所以適應(yīng)變化關(guān)系到一個(gè)國家的發(fā)展。所以,我們不僅要預(yù)見變化,更要盡快適應(yīng)變化。只有這樣才能享受變化帶來的樂趣,陶醉于舊變化帶來的新變化中。

生活處處有變化,時(shí)時(shí)會(huì)變化,以不變的姿態(tài)去迎接變幻的世界是多么乏力、無味。只有與時(shí)俱進(jìn)、順應(yīng)變化才能走在時(shí)代的前列,做生活的主宰者,才能充分享受變化帶來的樂趣。

變化,無時(shí)不在,只有遇見,適應(yīng)并享受變化,我們才可在變化中推陳出新,打造更完美的世界。

作文六:自行車的偉大變革(五年級(jí)/800字)

我外公年紀(jì)很輕的時(shí)候正值改革開放初期,當(dāng)時(shí)是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,所有的東西都是憑票供應(yīng)的。他和外婆結(jié)婚時(shí),為了當(dāng)時(shí)流行的“三轉(zhuǎn)一響”四件套縫紉機(jī)、手表、自行車、半導(dǎo)體,省吃儉用了兩年多,到處托人找關(guān)系才終于攢齊了,其中最讓他愛不釋手的是一輛黑色的28寸永久牌自行車。他很愛惜,每天一下班就用棉布把自行車擦得噌亮,時(shí)不時(shí)地給自行車上點(diǎn)兒機(jī)油保持潤(rùn)滑。外公說那時(shí)的自行車款式單一,顏色也只有簡(jiǎn)單的幾種,能買上已經(jīng)很值得驕傲了,不像我們現(xiàn)在可以在商店里隨意挑選喜歡的顏色款式和型號(hào),甚至在網(wǎng)絡(luò)上挑選好直接下單,就會(huì)有人送貨上門,太方便了。媽媽讀初中時(shí),外公給她買了一輛湖藍(lán)色的24寸鳳凰牌自行車。在那時(shí),女士自行車大都是26寸的紫色或者大紅色,湖藍(lán)色是很稀有別致的顏色,媽媽非常心愛,每天騎著它去上學(xué),從初中一直騎啊騎,騎到了上班。我聽外公說起過媽媽學(xué)車的樣子,一開始外公一手扶著媽媽的身子,一手把著自行車龍頭,跟在她旁邊慢慢走。慢慢等她熟悉了,就推著書包架跟著她后面慢慢跑,跑著跑著就悄悄松開了手,媽媽轉(zhuǎn)了一圈回來看到外公怎么在原地笑瞇瞇地看著她,心里一慌一分神,車就倒了,人也差點(diǎn)摔下來。外公趕緊跑過去把她和車一起扶起來,父女倆笑成一團(tuán)。這個(gè)故事我每聽一次就樂一次。

和他們相比,我就幸福多啦。在我3歲生日的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買了一輛黃色的12寸捷安特牌山地車。這輛車很重,很穩(wěn),后輪上還有兩個(gè)小的輔助輪,讓我可以輕易掌握方向,輕松踩踏蹬,不用大人扶著就自己?jiǎn)为?dú)騎行。不到半年我就學(xué)會(huì)了騎兩輪車,爸爸媽媽幫我把輔助輪拆了,我很快就適應(yīng)了。這輛山地車一直陪伴我到了8歲,我長(zhǎng)高了,腿也長(zhǎng)了,必須要縮著腿搖搖晃晃地騎它。

我懇求爸爸媽媽幫我買一輛新車,沒過多久,一輛嶄新的藍(lán)白相間的20寸鳳凰牌變速山地車就來到了我面前。黃色捷安特被媽媽送給了我的表弟,繼續(xù)發(fā)揮著它的能量。這輛變速山地車比黃色捷安特更酷炫,高昂的車頭,簡(jiǎn)潔的一體成型式車身,帥氣上揚(yáng)的車尾。我非常喜歡它,每天騎著它在社區(qū)公園里轉(zhuǎn)悠。其他小朋友向我投來艷羨的目光,大人們看到這么小的孩子騎得那么熟練也嘖嘖稱奇。

這次寒假爸爸媽媽帶我去北京看了改革開放四十周年的展覽,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,一輛小小的自行車也能看出我們家三代人生活的改善,看出我們祖國的變化。我相信,一個(gè)又一個(gè)四十年后,我們的祖國將迎來更美好的明天。

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以變?yōu)樵掝}作文 篇10

也許在每個(gè)人的心中都有一根夢(mèng)想的標(biāo)桿,我們把夢(mèng)想標(biāo)到標(biāo)桿的某一位置,可是有時(shí)高度是你不可企及的,那么,我們?yōu)槭裁床话褖?mèng)想的位置下調(diào)一點(diǎn)呢?

如果不能浩蕩為一方大海,那就流淌成一條小溪吧!潺潺而歌,為大地演奏純凈的音樂。

如果不能崔巍成一座高峰,那就鍛煉為一枚石礫吧!與日月為伴,替大山碓砌微薄的高遠(yuǎn)。如果不能站立能一棵大樹,那就蔥蘢為一株小草吧!迎風(fēng)飄搖,給春天增添些溫暖的顏色。

在英國倫敦最古老的威斯敏斯特教堂中,刻著這樣一段話:當(dāng)我年輕的時(shí)候,我的想象力從沒有受過限制,我夢(mèng)想改變整個(gè)世界。當(dāng)我成熟以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個(gè)世界,我將目光縮短了一些,決定只改變我的國家。當(dāng)我暮年以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國家,我最后的愿望僅僅是改變一下我的家庭,但是,這也不可能了。當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上,行將就木時(shí),我突然意識(shí)到:如果一開始我僅僅去改變我自己,然后,作為榜樣,我可能改變我的家庭,在家人的幫助和鼓勵(lì)下,我可能為國家做一些事情,然后,誰知道呢?我甚至可能改變世界。

的確,在飛向夢(mèng)想的過程中,我們頂烈日,戰(zhàn)霜雪,我們咬牙告訴自己,堅(jiān)持,執(zhí)著,終會(huì)飛翔到充滿鮮花和掌聲的蔚藍(lán)下。殊不知,降低飛翔的高度,可以更好地為沉重的羽翼增加張力,為疲憊的心靈注入激情。

在夢(mèng)想面前,我們總是激情昂揚(yáng),豪情萬丈,可是在現(xiàn)實(shí)面前,我們難免憂心忡忡黯然神傷。縮小夢(mèng)想,需要一種勇。面對(duì)遙遠(yuǎn)的彼岸,面對(duì)心中的傷痕,縮小夢(mèng)想,需要一種忍辱負(fù)重毀譽(yù)不驚的精神,更需要一種正視現(xiàn)實(shí),直面人生的豪邁。

記住,夢(mèng)想是人生的羽翼,通向幸福天空的道路不止一條,降低飛翔的高度,絕不是拒絕藍(lán)天的邀請(qǐng),而是為了更好地與白云擁抱,與成功握手。

以變?yōu)樵掝}作文 篇11

改變,呵呵,在我心中是多么刺眼的兩個(gè)字,可現(xiàn)在我真的該改變了。

曾經(jīng),我不愛讀書,不好好學(xué)習(xí),經(jīng)常曠課,還罵過老師,從不愛交作業(yè),還很叛逆,連父母都拿我沒辦法,學(xué)校拿我沒辦法,老師拿我沒辦法,我自由自在,無憂無慮,我不像她們那樣,去擔(dān)憂學(xué)習(xí),整天在想作業(yè)怎么做,我以為我自由了,可惜,我想錯(cuò)了,我終于想明白了。

以前,我心里總是想;讀書有什么用,成績(jī)?cè)俑哂钟惺裁从茫绻忌狭撕玫膶W(xué)校又怎樣,還不是照樣,當(dāng)我們大學(xué)畢業(yè)后,找工作,你最多也就是個(gè)白領(lǐng),大學(xué)畢業(yè)以后,也用很多人找不到工作,難道這樣好嗎?我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我不想變得那么普普通通,一份普通的工作,一個(gè)普通的工資,不,這不是我想要的,我想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,雖然夢(mèng)想是遙不可及的,但努力總能換來成果。現(xiàn)在,我想要改變,我要改變自己,變成一個(gè)新的自己,如果,我現(xiàn)在不好好讀書,在家做白日夢(mèng)嗎,我要好好讀書,我要考上好的學(xué)校,才能成就好的未來,才能證明自己,我不是做白日夢(mèng),我是通過自己的努力,才換來的。

我不是做白日夢(mèng),我要改變?。?!

成長(zhǎng)的過程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自已正悄然地改變著自己。這種改變或許會(huì)讓你變得更加完美,又或許會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地“侵蝕”你,甚至毀滅掉你。

以前的我,討厭喝牛奶、吃水果、蔬菜等。每天只想要吃些零食、吃點(diǎn)土豆,不論是土豆絲,還是土豆片。只要是土豆,我的整個(gè)心都爽了。但現(xiàn)在,我知道我這樣是不正確的,我應(yīng)該在飲食中注意營養(yǎng)的平衡。這樣,我們才能擁有一個(gè)健康的胃,一個(gè)健康的身體,才能真正獲得享受生活的權(quán)利。

以前,在我的認(rèn)知中,每天堅(jiān)持跑步就是一件浪費(fèi)時(shí)間的事情。我會(huì)認(rèn)為那都是閑人該干的事兒,或者說那都是人們“吃飽了撐的”。可是現(xiàn)在,我覺得每個(gè)人每天早上或者晚上都應(yīng)該抽出點(diǎn)兒時(shí)間來跑跑步。并非是比賽似的飛奔,而僅僅是慢慢地隨心去跑。每次自己跑步的時(shí)候,總是會(huì)想想自己這一天的行為,想想自己有沒有哪些地方做的不好的,應(yīng)該努力去改正的,應(yīng)該如何去改正,這樣才能讓自己進(jìn)步。還可以想想自己受到了什么委屈,學(xué)會(huì)自己安慰自己。告訴自己:“沒事,人生不如意之事多了去了,放寬心就對(duì)了?!庇每奁鼇磲尫牛门懿絹戆l(fā)泄,讓淚水與汗水一道揮灑出去。這樣,跑步結(jié)束了,所有的不開心也都完全消散了,自己的心里也就舒坦了。

小的時(shí)候,手機(jī)的功能都還不怎么強(qiáng)大。我們會(huì)花大量的時(shí)間、精力和我們的家人、朋友們?nèi)チ牧奶?,說說讓我們感動(dòng)、快樂、幸福的事兒,或者向他們傾訴一下我們心中的煩悶。這樣,也可以增進(jìn)我們與他人之間的感情。可如今呢,我們一個(gè)個(gè)地加入了“低頭”一族。除了每日自己獨(dú)自一人的時(shí)候摸著手機(jī)外,就連聚會(huì)的時(shí)間也時(shí)刻玩著手機(jī)。不能否認(rèn)手機(jī)的出現(xiàn)為我們的生活帶來了許多便利,可我們應(yīng)該學(xué)會(huì)好好地利用它們。用手機(jī)玩玩游戲、刷刷網(wǎng)頁等來進(jìn)行娛樂消遣的時(shí)間總得有個(gè)度。在這個(gè)范圍內(nèi),我們可以“恣意妄為”,但一旦超出,我們就要克制自己,就要拋棄手機(jī)。

朋友,我們成長(zhǎng)時(shí)的改變理應(yīng)是讓我們變得更加健康、更加強(qiáng)大。因此,戒掉你的那些壞習(xí)慣,讓自己的改變是向積極向上的一面邁進(jìn),讓自己成為一個(gè)健康、樂觀、開朗的人。

以變?yōu)樵掝}作文 篇12

歲月流逝,四季輪回。從百花爭(zhēng)艷到銀裝素裹,冬去春來,四季在不同的時(shí)候會(huì)發(fā)生變化。

春天是一位美麗可愛的女孩兒,她穿著五彩的紗衣來到人間。春天一到,大地便生機(jī)勃勃??幢┏跞冢癖窘Y(jié)冰的小河又變回原來潺潺流水的原樣,河里,魚兒、蝦兒成群結(jié)隊(duì)地游來游去,陽光也不像冬天那么冷了,瞧!小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,真使人喜愛,草叢里還鉆出許多美麗的小腦袋,你猜是誰?哦!原來是花兒,它們的顏色五彩繽紛,一陣微風(fēng)拂面,花香頓時(shí)撲鼻而來,招引群群勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶來到這兒,構(gòu)成了一幅風(fēng)在吹、花在動(dòng)、蜂在飛、蝶在舞的美麗畫卷。光禿禿的樹干長(zhǎng)滿了綠葉,翠生生、亮晶晶······突然,下起了雨。雨是春天的使者。雨淅淅瀝瀝的下著。雨霧迷蒙,那雨點(diǎn)構(gòu)成了雨簾。小燕子在其中穿梭,使大地生機(jī)勃勃。

夏天是一位激情四溢的姑娘,他一來到人間,大地也隨之更加熱鬧。窗外映照著初夏的陽光,一個(gè)匆匆而來,一個(gè)姍姍離去,初夏,蔚藍(lán)的天幕上鑲嵌著大理石紋理似火的云彩,燕子愉快的劃去,布谷鳥聲聲叫喚,家鄉(xiāng)的田野一片嫩綠。成了一望無垠的蔥蘢的海岸,一陣微風(fēng)拂面而來,陣陣濃郁的麥香已在空中飄蕩。池塘里荷花開了,它們的顏色五彩繽紛,像撲著粉,落了霜,粉的,像披著霞,染了丹,黃的,像涂著蠟,鍍了金。玉盤般的荷葉襯托著荷花,荷葉那綠色,他裹著玉,抹了油,池塘邊的柳樹,葉子綠里帶著黃,那修長(zhǎng)的枝條,像一條條綠色的棉段,太陽無情的炙烤著大地,知了在樹枝上懶洋洋地一邊彈琴,一邊唱著歌。

鮮花盛開的春天固然可愛,可瓜果遍地的秋天更讓人欣喜,秋天是收獲的季節(jié),秋天蘊(yùn)含著希望,秋天一個(gè)身穿彩色裙袍的姑娘,她用輕盈的衣袖拂去夏天的焦熱,卻將涼爽灑向人間;她用寬大的衣衫擋去風(fēng)寒,卻捧起谷物和果實(shí)獻(xiàn)給人們。金秋時(shí)節(jié),山野,樹林帶著一種成熟的色調(diào),顯得豐富,深沉,蒼山翠玲,田野之間,秋意已濃,金子般的黃,瑪瑙般的紅,翡翠般的綠婉如畫,像精心繪制的色塊,又似五彩斑斕的世界。

冬天漸漸冷了起來,太陽也似乎失去了往日的熱情,光禿禿的樹干穿上她們準(zhǔn)備的“棉襖”小草受不了了,縮頭躲進(jìn)暖和的被窩里甜甜入睡。天陰沉沉,北風(fēng)呼嘯著,過了一會(huì)兒風(fēng)停了片片雪花灑下來,漸漸地,雪越下越濃,鵝毛似的天空中飛舞,地上茫茫的,一個(gè)銀裝素裹的世界展現(xiàn)在人們的眼前。

春夏秋冬,四個(gè)季節(jié)都會(huì)隨著時(shí)間的變化而變化。

禮不可廢作文


在讀書的時(shí)候作文是必不可少的,我們可以通過寫作文鍛煉文字運(yùn)用能力。寫一篇好作文需要很長(zhǎng)時(shí)間的積累。最近老師有布置寫作的任務(wù)嗎?在此,你不妨閱讀一下禮不可廢作文,希望對(duì)大家有所幫助。

禮不可廢作文(篇1)

綱要:在實(shí)際生活中,好心的謠言有著舉足輕重的名望。由于我們并非每時(shí)每刻都可以說實(shí)話,也并非時(shí)時(shí)刻刻說實(shí)話的成績(jī)都比說妄言好。妄言有時(shí)是很有需要的。從非常多究竟上看,小到為了不令人傷心,大到全部益處,其中,都有謠言的影子。

小時(shí)候,我們經(jīng)常被培養(yǎng)說,做人要忠實(shí),不行說妄言。由于扯謊有各類毒害。小時(shí)候大人-常常給

我們講《狼來了》的故事和小學(xué)語文課上學(xué)過的《列寧的故事》都告知我們做人應(yīng)當(dāng)忠實(shí)的原因。然而,我覺得妄言偶然不行說。

世界上的妄言偶然都是昧著良知去詐騙他人的,也不肯定是栽贓移禍的。妄言有時(shí)是出于客套而不能不說的謊,我們或者稱之為好心的謠言。

在實(shí)際生活中,好心的謠言有著舉足輕重的名望。由于我們并非每時(shí)每刻都可以說實(shí)話,也并非時(shí)時(shí)刻刻說實(shí)話的成績(jī)都比說妄言好。妄言有時(shí)是很有需要的。從非常多究竟上看,小到為了不令人傷心,大到全部益處,其中,都有謠言的影子。

有個(gè)故事是這樣的,有個(gè)闊人生子祝賀,賓朋盈門,大家競(jìng)相諂諛。有人說:此子未來必然大福大貴。主人興高采烈。又有人說:此子未來必然天保九如。主人樂在心頭。突然有個(gè)人沖出來講:此子未來必死!這句話弄得主人愁眉鎖眼??匆娺@邊,你肯定會(huì)感覺那位來賓實(shí)在不見機(jī)。但換個(gè)角度想一想,幾個(gè)人中究竟誰說的是真話?

還有這樣一個(gè)情形,從小學(xué)到此刻,我們都會(huì)時(shí)不時(shí)始末過:上體育課了,因?yàn)轶w育老師有些工作不能來給同學(xué)們上課,便安頓同學(xué)們自由活動(dòng)??僧?dāng)同學(xué)們正喜不自勝走出課堂時(shí),卻有位任課教員拿著教材走進(jìn),說是光陰緊張,須要占用一下同學(xué)們的光陰,問同學(xué)們情愿不情愿。我想老師得回的謎底常常是一定的。可這時(shí)候同學(xué)們心中誰是愿意坐著聽課的呢?但假如同學(xué)們真實(shí)講出了心中的實(shí)話不情愿,這又會(huì)是一種何如難堪的場(chǎng)合?

由此可見,妄言不在于說不說,重要是看時(shí)勢(shì),看效果,看目標(biāo),看情境,在肯定狀況下,為了某種好心的手段,說一說妄言,不但可以,并且應(yīng)當(dāng)、需要。

禮不可廢作文(篇2)

作文,一直是一個(gè)令人捉摸不透的東西,神秘莫測(cè),但又神奇無比。仔細(xì)琢磨一下,哦,原來作文就是情感、特征與圖形的完美結(jié)合體。

情感是作文的靈魂。如果你的作文中不融入任何感情色彩,你的文章何以來吸引讀者呢?比如大作家雨果的《悲慘世界》中描寫巴蒂絲汀小姐的那一段文字,從她的外貌寫起,最后寫到了她的慈祥?!芭c其說這是個(gè)貞女,不如說這是顆靈魂?!碧N(yùn)含著濃厚的感情色彩,一個(gè)純潔、善良的姑娘的形象便會(huì)立刻在讀者們的腦海里浮現(xiàn),讓讀者們?yōu)橹畡?dòng)容。情感不是無病呻吟,而應(yīng)該是有感而發(fā)。要想抒發(fā)出真情實(shí)感,就必須要用心去體驗(yàn)生活,感悟生活。如果你要寫一篇關(guān)于鎮(zhèn)江的文章,除了要抓住它的有代表性的東西來描寫,還要融情于景,將自己對(duì)鎮(zhèn)江的一種特珠的情感巧妙地通過描寫景物的方式盡情地抒發(fā)出來,“一切景語皆情語”嘛!

單純地將情感溶入到文章中,就能將文章寫好嗎?不能,抓住事物的特征來描寫也顯得至關(guān)重要。如果你要描寫云,就得抓住云變幻莫測(cè)的特點(diǎn),將云變化后的形態(tài)用優(yōu)美的語言文字形象地表現(xiàn)出來,讓讀者們仿佛置身于云海中,為眼前的景象驚奇迷醉??梢?,要想抓住事物的特征,必須得有一雙慧眼與一顆慧心?!耙浑p慧眼”是說要多留心身邊的事物,并仔細(xì)地觀察它們,從中獲取“素材”;“一顆慧心”是說將你獲取到的“素材”精心雕琢,“擇其優(yōu)者而從之,其不優(yōu)者而改之?!边@時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),留下的是一篇文質(zhì)兼美的文章。

一篇文章,就是一個(gè)奇妙的圖形。這些圖形的組成部分可分為標(biāo)題、開頭、正文、結(jié)尾。完成習(xí)作時(shí)要認(rèn)真審題,絕對(duì)不能出現(xiàn)偏題的現(xiàn)象。開頭往往是引出文章主題的,所以要簡(jiǎn)潔、膽了。而結(jié)尾則應(yīng)該總結(jié)全文,點(diǎn)明主旨,所以要深刻、睿智。正文是文章最重要的部分,也是文章最吸引人的部分。所以,我們要用最優(yōu)、最生動(dòng)的語言,最豐富、合理的想象,最濃厚、獨(dú)特的情感來裝點(diǎn)它,讓整篇文章給人耳目一新的感覺。

當(dāng)然,要讓你的文間變得不同凡響,課外的新聞?dòng)浾吲c積累也不可或缺。優(yōu)美的文章能陶冶人的情操。如果你在新聞?dòng)浾咧凶x到了優(yōu)美雋永的文章,別忘了汲取別人文章中的精華,運(yùn)用到自己的文章中,使自己的文章“亮”起來!朋友,記住,“厚積而薄發(fā)!”

作文看上去也許很復(fù)雜,寫起來也許很費(fèi)力。但是,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它特有的規(guī)律時(shí),作文其實(shí)是那樣妙不可言!

禮不可廢作文(篇3)

“曾經(jīng)年少愛追夢(mèng),一心只想往前飛”,為夢(mèng)想花開而拼搏追求的過程總是讓人難忘的。雖然其中有挫折,有挑戰(zhàn),有競(jìng)爭(zhēng),但奮力去追總會(huì)讓青春熠熠發(fā)光。只有通過追求,夢(mèng)想才會(huì)開出絢麗的花朵。

在中國古代,李白追求“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,才有“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的豪情壯語;杜甫追求“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,才有“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的欣慰與滿足;陶潛追求“采菊東籬下,悠然見南山”,才有“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的閑適安逸??磥?,追求可以使夢(mèng)想花開。

正如一位哲人所說:“人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程。”這使我想到了李娜,這個(gè)懷揣夢(mèng)想的中國姑娘,用自己訓(xùn)練的汗水,堅(jiān)韌的毅力,不懈的追求,終于歷史性的獲得法國網(wǎng)球公開賽女單冠軍,成為中國乃至亞洲在網(wǎng)球四大滿貫上奪得單打冠軍的第一位選手。我想,榮耀的光圈背后是李娜對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的追求,才使她獲得巨大的力量贏得冠軍。追求,讓李娜的夢(mèng)想花開。

偶然進(jìn)入蚌中的一粒沙,在蚌的日日磨礪下不渝地追求燦爛,方才成為一顆溫潤(rùn)如玉的珍珠;偶然遺于石縫的一個(gè)種子,在日曝雨打下不渝地追求茂盛,方才長(zhǎng)成黃山上氣勢(shì)如虹的迎客松。

而2013年度“感動(dòng)中國”十大人物之首黃旭華,他有一個(gè)夢(mèng)想便是:“讓祖國擁有核潛艇”。為了這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,他默默地追求著。寒來暑往,心中不變的是對(duì)祖國人民的忠誠,甚至使他的老母親從六十歲一直等到九十歲才見到他一面。他用行動(dòng)告訴我們追求的過程有困難,有挫折,但絕不應(yīng)該放棄,讓追求化為核潛艇一般,無聲,卻蘊(yùn)藏著巨大的力量。追求,讓黃旭華的夢(mèng)想花開。

大家似乎只知道梵高的成功是偶然,卻不見那個(gè)終日于阿爾小鎮(zhèn)擁抱陽光并付出身心的青年,眾只知體操王子童非成功是偶遇名師指點(diǎn),卻不知年少時(shí)的他在老師門前為求一見而不停地翻著跟斗,眾只道周杰倫偶然被人提攜而漸成為華語天王,卻忘記當(dāng)年的他日夜寫歌,將夢(mèng)積累成厚厚一疊。

他們?yōu)閴?mèng)想都在奮力地追求著,他們的追求似朵朵希冀的浪花沾濕他們的靈魂,卻又似紅日之火燃點(diǎn)他們真正的自己,使他們?cè)谧非蟮倪^程中不斷成長(zhǎng)。

梭羅曾說:“只有執(zhí)著追求并從中得到最大快樂的人,才是成功者?!焙芏嗳苏f,《老人與海》中的老人很愚蠢,一個(gè)人孤獨(dú)地同鯊魚搏斗,歷盡千辛萬苦,最終卻拖回魚骨,一無所獲。而我認(rèn)為老人是一位智者,他知道去追逐自己的夢(mèng)想,體會(huì)同鯊魚搏斗的樂趣,他雖失肉體上的食糧,卻換來精神上的存量——追求夢(mèng)想的快樂。

溪流入海,雖九曲十彎,卻依然執(zhí)著,因?yàn)樗非笥篮?大雁南飛,即使是崇山峻嶺也決不放棄,因?yàn)樗非鬁嘏?。無論是古人還是今人,對(duì)夢(mèng)想的追求總是執(zhí)著,永不停歇。追求是一種偉大的力量,定會(huì)使踏實(shí)的我們的夢(mèng)想綻放繽紛的花朵。

摘要:人可以有習(xí)慣,但絕不能甘于習(xí)慣,甘心被習(xí)慣左右就意味著拒絕一切新方式,意味著安于現(xiàn)狀,意味著久而久之的淡漠。惟有擺脫束縛人心靈的習(xí)慣永遠(yuǎn)保持一顆新鮮的前進(jìn)的心,才能關(guān)愛自己,關(guān)愛社會(huì)。

人總是喜歡習(xí)慣的。在生活環(huán)境中慢慢習(xí)慣,難道不好嗎?但我卻要說:“等等!”

習(xí)慣來自于人長(zhǎng)時(shí)間行為的積累,像習(xí)以為常,司空見慣這類詞語皆來自于它。這看似很符合行為規(guī)范,但殊不知,有時(shí)習(xí)慣帶來的危害是巨大的。一百多年前,史蒂芬將第一輛火車推上鐵軌,首次試驗(yàn)時(shí),火車的表現(xiàn)糟透了,不僅個(gè)頭笨重,速度慢,而且巨大的噪音與滾滾濃煙將農(nóng)場(chǎng)的牛羊嚇得亂蹦亂跳。這時(shí),馬車正在火車前驕傲地跑著。一百多年過去了,火車正在風(fēng)馳電掣地飛速行駛,而馬車仍以原來的速度緩步前行,逐漸被人們淡忘。試想一下,如果當(dāng)時(shí)人們?nèi)砸粤?xí)慣的方式繼續(xù)乘坐馬車而不去對(duì)火車進(jìn)行不斷改進(jìn),能實(shí)現(xiàn)今天的一日千里嗎?由此看來,習(xí)慣有時(shí)是一種保守與扼殺。

如果將視角轉(zhuǎn)回到中國,這種習(xí)慣怕是有過之而無不及。就拿北京來說,汪曾祺將那一個(gè)個(gè)“窮忍著,富耐著”的北京人著實(shí)刻畫得淋漓盡致。北京人,乃至中國人,確實(shí)有著那樣一種“忍”名叫“不生氣”。若再深究下去,就要將兩千多年的封建歷史一并聯(lián)系上了。兩千年里,人們積累的習(xí)慣是根深蒂固的。人們已經(jīng)習(xí)慣于“各掃門前雪”,習(xí)慣于“事不關(guān)己”,即便觸動(dòng)了自身的利益也寧愿“化干戈為玉帛”,這一點(diǎn),在近現(xiàn)代中國的恥辱冊(cè)上可以找到例證。這樣得出的結(jié)論足以讓人震驚:兩千多年的習(xí)慣,竟是一種冷漠與自私!冷靜下來,則又會(huì)發(fā)現(xiàn),這習(xí)慣其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)。

近幾年來,我們看到了多少科技創(chuàng)新成果被束之高閣,看到了多少連年虧損的企業(yè)茍延殘喘,又看到了多少預(yù)示道德沉淪的世態(tài)炎涼。這無一不是習(xí)慣在作祟,習(xí)慣了落后守舊不求進(jìn)取,習(xí)慣了自私自利吃國家飯,習(xí)慣了冷眼旁觀人情冷漠,習(xí)慣,習(xí)慣給人們和社會(huì)帶來了多大的傷害啊!

人可以有習(xí)慣,但絕不能甘于習(xí)慣,甘心被習(xí)慣左右就意味著拒絕一切新方式,意味著安于現(xiàn)狀,意味著久而久之的淡漠。惟有擺脫束縛人心靈的習(xí)慣永遠(yuǎn)保持一顆新鮮的前進(jìn)的心,才能關(guān)愛自己,關(guān)愛社會(huì)。

人生旅途猶如逆水行舟,一味按習(xí)慣辦事終不年有前進(jìn)的勇氣,只有打破習(xí)慣的枷鎖,才能在逆流中前行,否則就只能被改革的滾滾大潮所淹沒。習(xí)慣能成就人生,但也能捆縛人生。

警惕人生的習(xí)慣,不讓習(xí)慣所左右,是每個(gè)人都該做的。為了一個(gè)前進(jìn)的思想,一個(gè)文明的世界。

禮不可廢作文(篇4)

在上面這個(gè)故事中,“我”、穿紅雨衣的姑娘、傘下的一對(duì)都對(duì)眼前的小事發(fā)了牢騷,我認(rèn)為這些牢騷不必發(fā)。

當(dāng)然,我的意思并不是說不能發(fā)牢騷,不平則鳴,人之常情,發(fā)發(fā)牢騷并不見得是一件壞事。從大的方面來講,牢騷也是社會(huì)輿論的一個(gè)組成部分,從中可以體民情、察民意、斷是非、知得失;再從個(gè)人方面看,發(fā)發(fā)牢騷,宜泄感情,一來可以調(diào)節(jié)心理,二來可以促進(jìn)他人工作,可謂一舉兩得。

可是,如果事無論大小,只要不順心,就發(fā)一通牢騷,又會(huì)是怎樣的結(jié)果呢?如果人人牢騷太盛,意見一大堆,表面上看,熱鬧得很,痛快得很,可是沒有人沉下性子去解決問題,難免會(huì)空談?wù)`國;如果一個(gè)人牢騷太盛,表面上看他事事莫不關(guān)心,實(shí)際上他事事都把自己擺在旁觀者的位置上,等于是事事漠不關(guān)心。我覺得有些事我們雖然有權(quán)利發(fā)牢騷,但大可不必去發(fā),就拿上面這個(gè)故事來說,面對(duì)一堆碎玻璃,我們就沒有必要去發(fā)牢騷,因?yàn)榇蠹抑恍枧e手之勞,就可以使問題得到及時(shí)、妥善的解決,如果一味發(fā)牢騷,光說不干,碎玻瑞有可能傷害更多的人,也會(huì)滋長(zhǎng)自己的消極思想,于人于己都不利。

毛澤東同志曾說,“牢騷太盛防腸斷,風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼最”。對(duì)自己有能力解決的問題,我們不要只是長(zhǎng)吁短嗟,以牢騷代替實(shí)干,而要把胸襟放大一些,眼光放遠(yuǎn)一些,拋棄私慮,積極去尋找解決問題的方法,因?yàn)榘l(fā)十通牢騷也比不上做一件具體的小事。

禮不可廢作文(篇5)

作家白落梅曾言:“要相信你自己就是一道美麗的風(fēng)景,沒有必要活在別人的風(fēng)景里仰視?!?/p>

的確,世間蕓蕓眾生,紛呈萬象,構(gòu)成了最美的風(fēng)景,而每一道風(fēng)景都是獨(dú)一無二的。身為弱者又何妨,古語有之云:“勤能補(bǔ)拙。”其為強(qiáng)者又如何,如果一味居功自傲,必將黯然凋零。所以,沒有必要去沾沾自喜,更不必悲天憫人,把握好自己的狀況,相信自己,其實(shí)我還好。

宇野千代說過:“弱點(diǎn)不是拿來隱藏的,而是拿來利用的?!比毡九骷引R藤里惠長(zhǎng)相可人,但天生口啞,無法說話。高中時(shí)又因成績(jī)差被退學(xué),退學(xué)后染上了酗酒的惡習(xí)。在朋友的幫助下,她到一間酒吧任職陪酒女郎。一次一位客人一直抱怨是是非非,她便在紙上寫下了這樣一句話:辛與幸只有一筆之差,一步之遙。所謂辛苦,正是通往幸福的途中。自此之后,齊藤里惠拋開過去的不快和天生的缺陷,無法用嘴說話,她便用一支生花妙筆,寫下了許多美麗的句子,成了享譽(yù)盛名的作家。曾經(jīng)在他人眼中的壞女生,曾經(jīng)歆羨別人天生健全的自卑女孩,如今已鳳凰涅槃,浴火重生。

沈從文先生說:“正視自己的弱點(diǎn),正是一個(gè)人偉大的開始。”如果齊藤里惠一味地活在自卑中,總想著自己的短缺處,那她也不會(huì)是現(xiàn)在的自己,日本的文學(xué)殿堂里也就缺損了一個(gè)耀眼的明珠。

強(qiáng)者不可喜,弱者不可卑。生命就是一個(gè)不斷轉(zhuǎn)化的過程,你只管努力,其他的交給有時(shí)間。舒婷曾言:“心境,心態(tài)的差異猶如不同程度的光折射在山水上,衍出千變?nèi)f化的景觀來?!?/p>

“就算沒觀眾,自己第一個(gè)被感動(dòng)?!碑?dāng)俞灝明的歌聲流轉(zhuǎn)于我們的耳畔時(shí),我們知道,曾經(jīng)陽光如他在經(jīng)歷了毀容之后依然堅(jiān)強(qiáng),振作起來,用歌聲完成人生逆轉(zhuǎn);滴滴公司首席執(zhí)行官柳青并沒有因?yàn)楦赣H柳傳志而在蜜罐中過活。進(jìn)高盛,升經(jīng)理,創(chuàng)滴滴,做融資,全憑自己的能力。即便是身患乳腺癌,也不忘記自己是滴滴的總裁,員工都要領(lǐng)薪水,一邊同病魔抗?fàn)?,一邊正常工作,贏得了社會(huì)和員工的尊重。身處困頓之境,擺正好自己的心態(tài),相信生命不會(huì)辜負(fù)每一份感動(dòng),必將奉上一個(gè)更美好的自我。

反觀當(dāng)下,那些生活優(yōu)渥,聰明伶俐如方仲永的年輕人,沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)業(yè)的重要性,貪圖安逸,不去奮斗,沉溺網(wǎng)游,自甘墮落,空負(fù)一副新青年的美好模樣,最終泯然眾人矣。部分事業(yè)有成的成年人利令智昏,沉迷權(quán)錢的交易不能自已,全然斷送了之前努力的積淀,變成了人人喊打的老虎、蒼蠅,這實(shí)在令人扼腕嘆息。

《紙牌屋》里經(jīng)典之句:“一個(gè)人的品性不取決于他怎樣享受勝利,而在于如何接受失敗?!睙o論自己處于何等境地,都要清晰地認(rèn)知自己,努力提升自己,讓自己的弱勢(shì)得以改變,讓那與生俱來的的優(yōu)勢(shì)得以淋漓盡致地發(fā)揮,讓自己的青春熠熠生輝。

禮不可廢作文(篇6)

是黃金,就無須在乎被掩埋地底、不見天日,由于都會(huì)有些人堅(jiān)持不懈有些人歷經(jīng)歷盡艱辛來找尋你。

是天鵝,就無須在乎生長(zhǎng)發(fā)育在鴨棚內(nèi)被譏為小丑鴨,總有一天你能翱翔在天空中展現(xiàn)你美麗的體態(tài)。

是英雄,就無須在乎自身的容顏美與丑,關(guān)鍵的就是你驚為天人的才可以和威震天下的豪情壯志。

說白了人不可貌相,海水不可斗量,人體不過是人到世界上的一副臭皮囊,更關(guān)鍵的是本質(zhì)的生命與精神實(shí)質(zhì)。讀《水滸傳》得知,玉如意盧俊義在梁山一百零八梁山好漢中武功沒有人相比,并且外貌甚偉,殊不知他卻只有坐第二把太師椅,由于上邊也有宋江。宋江,鄆城小吏,尊稱孝義黑三郎,不難看出看起來并不咋地,是個(gè)又黑又矮的混蛋。其武功也是與盧俊義相差甚遠(yuǎn),殊不知他卻憑著自身濟(jì)困扶危和扶危助難贏得及時(shí)雨的頭銜和梁山好漢們的欽佩與擁戴,完爆盧俊義穩(wěn)坐第一把太師椅。

《紅樓夢(mèng)》中最喜歡時(shí)尚的是王熙鳳,書中像神妃仙女一樣美麗,妖艷美麗。可是再好的打扮也無法遮蓋其膚淺的實(shí)質(zhì)和心里的苦悶,其陰狠毒辣尤其人所恨。反過來《紅樓夢(mèng)》中有關(guān)林黛玉的服飾打扮沾墨很少,但其與眾不同的氣質(zhì)和非凡的才華給大家留有美麗的印像。

就像大家常說的,你能更改你的容顏,但難以更改你的氣質(zhì)。和人溝通交流,和人交朋友,氣質(zhì)才算是最重要的。幸福的氣質(zhì)能夠令人越來越更為美麗,但再鮮麗的打扮也難以更改人膚淺的實(shí)質(zhì)。設(shè)想一個(gè)天香國色的麗人姿勢(shì):粗魯,滿口臟話,即便她再美麗又豈可贏得他人的親睞?

說白了"惟大男兒本色,是真名流自風(fēng)流韻事。“燕英不到五英尺長(zhǎng),已經(jīng)存在了幾十年,贏得了世界各國的關(guān)注;盡管龐統(tǒng)很丑,但它仍然贏得了鳳雛的歡迎,當(dāng)時(shí)他也被稱為臥龍三國的諸葛亮;然而,雙方新聞媒體所稱的小女孩,卻讓鐵娘子退位,不得不妥協(xié),推動(dòng)了中國的改革開放,成為時(shí)代的領(lǐng)袖。

表面美并并不是真實(shí)美,心靈美才算是最美麗的,最重要的?;蛟S你沒美麗,或許你沒偉岸,但如果你有鴻鵠之志,終會(huì)抵達(dá)取得成功的頂峰。

禮不可廢作文(篇7)

當(dāng)今學(xué)生面對(duì)寫作,總感無話可說,一副面有難色的神態(tài),當(dāng)今教師面對(duì)輔導(dǎo),也嘆辛苦無效,一副無可奈何的臉色。這似乎成了永恒的話題,真是師生共詠的感嘆調(diào)。

誠然,寫作并非易事,一篇作文,從立意材料,結(jié)構(gòu)條理,語言書寫等方面都有要求。這其中,學(xué)生最感困難的是沒有東西可寫。這也許是實(shí)話。我們不是常說“兩點(diǎn)一線”嗎?從這個(gè)角度看,學(xué)生的生活是平淡枯燥的,“無話可說”是實(shí)情。于是只好拼湊,編造材料。“問渠哪得清如水,為有源頭活水來?!币恍┯幸姷氐膶W(xué)生往往在“兩點(diǎn)一線”上來點(diǎn)“破戒”,來個(gè)“三點(diǎn)”,走走“曲線”。他們充分利用節(jié)假日和學(xué)校限制以外的時(shí)間,開展活動(dòng),擴(kuò)大生活圈子,接觸紛繁的人生,多彩的社會(huì),從家庭、學(xué)校擴(kuò)展到社會(huì),激活社會(huì)生活這個(gè)源泉,在擴(kuò)大了的視野中獲得寫作素材。我們?cè)趫?bào)刊中見到的優(yōu)秀習(xí)作不就是由此產(chǎn)生的嗎?

“處處留心皆學(xué)問?!蔽覀冞€可以戴上“有色眼鏡”去看待學(xué)校里的課堂和活動(dòng),注意家庭中父母的談?wù)摵兔β?,觀察社會(huì)上的各式事件及現(xiàn)象。老屋墻上斑駁的蝕痕。新居窗前叮當(dāng)?shù)娘L(fēng)鈴,教室門口的一把掃帚,老師課上的一句妙語,假若你注意到了,并找到了感覺,雖然平凡,也可選之為素材。自我訓(xùn)練觀察能力是至關(guān)重要的。新概念作文競(jìng)賽中那位遲到的考生,監(jiān)考老師隨意在一個(gè)水杯中塞人一個(gè)紙團(tuán),作為命題讓他寫作。這位考生竟然當(dāng)場(chǎng)寫出不凡的文章,這與他那洞察人微的觀察能力不會(huì)不無關(guān)系吧!

“不嘗閱讀苦中苦,難得文章人上人?!鄙睢喿x—寫作,是使學(xué)生有物可寫,有話可說的基本途徑。多讀書,和書籍多打交道,學(xué)習(xí)作文也就有了基礎(chǔ)。書讀得多了,各種表現(xiàn)方法、各種材料都裝進(jìn)腦子里,加以體會(huì),寫文章時(shí)自然會(huì)浮現(xiàn)出來,“讀書破萬卷,下筆如有神”說的就是這個(gè)道理。所以許多人都主張讀寫結(jié)合,還不失為有識(shí)之見。假若我們常寫點(diǎn)讀書體會(huì),常寫隨筆及至日記,建立起自己的材料庫,何愁無東西可寫!

至于老師指導(dǎo)寫作,也不必老念“苦經(jīng)”。曾見過許多老師著書立說,介紹了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。單說蘇霍姆斯基在做文學(xué)教師時(shí)就曾寫過一千多篇小作文。他說寫作“不是為了發(fā)表,而是為了教會(huì)我的學(xué)生使用語言……當(dāng)我的作文觸動(dòng)了兒童的心弦時(shí),他們就會(huì)情不自禁地拿起筆來,努力表達(dá)自己的感情”。由此可見,老師的作文對(duì)學(xué)生有多大的作用。雖說書上已有許多古今的范文,但在學(xué)生看來,畢竟離自己遠(yuǎn)些,覺得生疏,如果能看到身邊的老師如何選材,如何作文,豈不是更加親切易學(xué)?諺語日:“世界上最短的距離是從手到嘴,最長(zhǎng)的距離也是從嘴到手?!笨谀苎灾聿荒苄?,有何理由總是嘆辛苦指導(dǎo)而無效的“和尚經(jīng)”?有位老師為了證明世間什么事情都可以寫的觀點(diǎn),便寫了《吃飯》、《睡覺》的文章,學(xué)生聽了釋然。

《學(xué)記》說:“學(xué)然后知不足,教然后知困。”學(xué)作文知其困難,教作文而知其困惑,是很自然的。然而《學(xué)記》又說:“教學(xué)相長(zhǎng)也。”教與學(xué)是相輔相成的。從哲學(xué)理論上看,是對(duì)立的,但也是統(tǒng)一的,并不是不可調(diào)和的。同理,學(xué)生寫作與教師指導(dǎo)也是可以協(xié)調(diào)的,困難是可以解決的。

師生詠嘆調(diào)可以休矣!

禮不可廢作文(篇8)

信用,它既是無形的力量,也是無形的財(cái)富。對(duì)于一個(gè)人來說,物質(zhì)的富裕當(dāng)然重要,但是具有高尚的情操,才是生活的快樂源泉。

宋慶齡是20世紀(jì)舉世聞名的偉大女性。在她幼年時(shí),她的母親就教育她,要踏踏實(shí)實(shí)的做人,要講誠信。在父母熏陶下成長(zhǎng)的宋慶齡,無論何時(shí)何地,答應(yīng)了別人的事,她一定會(huì)做到,從來不食言。正是因?yàn)檫@樣,她才受到那么多人的愛戴。

如果每一個(gè)人都遵守誠信的道德準(zhǔn)則,那么,這個(gè)世界會(huì)變得怎么樣?沒有爭(zhēng)吵,沒有哭泣,沒有仇恨,更多的是人們快快樂樂生活的每一天。也正因?yàn)橛辛苏\信,我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得如此美好。誠信,就好像是人的一張名片,誰缺少了它,就會(huì)失去朋友,就會(huì)眾叛親離,沒有人不會(huì)厭惡這不和諧的音符。小小的一次失信,不要認(rèn)為這是一件小事,它會(huì)讓你終身背負(fù)丑陋的惡名。

誠信,簡(jiǎn)單的二個(gè)字,有的人怎么就做不到呢?我舉一個(gè)例子:有的人作業(yè)沒寫就騙老師,說丟在家里。再說我吧,我也撒過謊,那次去春游,我跟父母謊報(bào)軍情,多要了20元。父母一開始沒有懷疑,還多給了我5元零花錢。等到下午回來時(shí),我的錢還剩10元,被爸爸發(fā)現(xiàn)后,狠狠地教訓(xùn)了我一頓。從此,我再也不敢撒謊了。雖然,我騙了父母,但知錯(cuò)馬上就改正了過來。亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。我們小學(xué)生一定不能養(yǎng)成撒謊的壞習(xí)慣。

宋慶齡,她的光輝照耀著每一個(gè)人,她的誠信打動(dòng)每一個(gè)將要犯錯(cuò)的人,她就像一顆明珠,閃爍在人們心中。

一個(gè)人只要講信用,就等于有了一大筆財(cái)富。而想要擁有這一筆財(cái)富,就要堅(jiān)守內(nèi)心的道德準(zhǔn)則,就要學(xué)會(huì)取舍,舍棄內(nèi)心的貪婪,堅(jiān)守可貴的誠信,這樣才會(huì)收獲真摯而永恒的友情,才能得到心靈的寧靜和快樂。

“信用就像一面鏡子,只要有了裂縫,就不能像原來那樣連成一片。”一個(gè)人如果沒有了誠信,就無法在社會(huì)上立足!

禮不可廢作文(篇9)

女人你若沒有遇到一個(gè)讓你有足夠勇氣去相信愛情的男人,那么......那么還不如選擇能改變你現(xiàn)狀和格局的現(xiàn)實(shí)版經(jīng)濟(jì)男!人往高處走,無可厚非。其實(shí)女人有時(shí)現(xiàn)實(shí)點(diǎn)也未嘗不可?;蛟S正因?yàn)槟銚衽紩r(shí)的現(xiàn)實(shí),拜金,虛榮,愛富才讓你過上了娘娘般的日子,享不盡的是榮華富貴,堆成山的是名牌衣服。經(jīng)常出入的是高檔場(chǎng)所,吃不完的是山珍海味。其實(shí)嫁給窮小子的女人們并不會(huì)比闊太太差絲毫,唯一有別的是:當(dāng)年她們純真,棄富,追求精神層面。她們不虛榮,不拜金,不愛富,堅(jiān)信真愛!若當(dāng)年她們也浮萍,隨波逐流,拿婚姻賭明天。她們照樣能傾倒土豪。

或許有人會(huì)想:就憑她們?。呵呵,嫁給窮小子的女人怎么了?是魅力欠佳?還是外在缺美?還是才華空無?雖然她們談不上傾國傾城,但也算的上純清,小家碧玉,不是我為她們辯解,有些闊太太論姿色內(nèi)涵還不一定能超越她們。或許嫁給窮小子的女人為求真愛當(dāng)年拒絕了無數(shù)土豪。堅(jiān)信真愛的女人最終換來的是對(duì)闊太太的羨慕嫉妒恨,因?yàn)槲覀儺吘共皇腔钤谡婵债?dāng)中,什么蜜語甜言,海誓山盟只是過眼云煙,飄渺虛無,看不見也摸不著。我們做不到不食人間煙火。

別再憧憬什么山無棱,天地合,才敢與君絕的神話愛情了,董永,七仙女的愛情雖唯美,但結(jié)局是凄涼的!一輩子真的不長(zhǎng),女人真的該現(xiàn)實(shí)點(diǎn),善待自己,生活源于選擇,選擇怎樣的老公就意味著過怎樣的生活。純真,棄富,覓真愛的理想主義真的能幸福嗎?或許事與愿違,到頭來美麗的容顏會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的爭(zhēng)吵,艱苦歲月的摧殘過早凋零,酬謝,這時(shí)你就會(huì)明白貧賤夫妻百事哀的真理。雖然有錢不一定生活幸福,感情和諧,但一貧如洗的窘迫生活,女人是你向往的嗎?戀愛期間,或許你是被愛燒昏了頭,被情蒙蔽了眼,被蜜語甜言灌溉的不著北,被無限柔情迷惑的暈頭轉(zhuǎn)向。

但婚后的日子是枯燥乏味的,男人不可能一輩子以你為中心。當(dāng)男人不再蜜語甜言,當(dāng)男人不再滿心呵護(hù),當(dāng)男人不再噓寒問暖,當(dāng)身邊的女朋友個(gè)個(gè)都錦衣玉食,唯獨(dú)你生活一片狼藉,此時(shí)的女人會(huì)如夢(mèng)初醒,悔不當(dāng)初,貧富懸殊真的只在女人擇偶時(shí)的一念之間?;蛟S有些自以為是的女強(qiáng)人會(huì)說:干嘛把希望全部寄托在男人身上?你可以自己努力打拼的呀。

試問下:世上有幾個(gè)吳昭儀?就算武媚娘也是通過李世民才能一手遮天,呼風(fēng)喚雨。所以平臺(tái)的力量不可低估。當(dāng)然我們有那份自知之明,我們沒有吳昭儀的聰慧,美色和伎倆。但我們不求億萬富翁,不求一手遮天,更不求呼風(fēng)喚雨。但衣食無憂是首等條件!若時(shí)光能倒流,歲月可重來,我也想做個(gè)現(xiàn)實(shí)的拜金女!只可惜世上沒有如果,也沒有假設(shè),木已成舟,是鐵的事實(shí)。如果你嫁的是土豪,即便婚后他沒有一如既往的對(duì)你好,但至少物質(zhì)層面你是享受的。若你找的人一貧如洗,再加上感情不和,那更是雪上加霜!

廢都印象作文


創(chuàng)作文章需要通過情感和思維的交融創(chuàng)造新的藝術(shù)價(jià)值,作文可以讓我們鍛煉自己的思維邏輯使思路更加清晰明晰。相信一些人會(huì)覺得作文很難寫吧?歡迎來到本篇文章我們?yōu)槟恼淼摹皬U都印象作文”,我相信這篇文章會(huì)讓您信念更堅(jiān)定!

廢都印象作文 篇1

提到海南,你會(huì)想到什么?當(dāng)然是沙灘、海浪,筆直的棕櫚樹,還有椰子樹……

人們成排躺在沙灘椅上,海風(fēng)輕輕吹來,陽光透過棕櫚樹葉做的大傘,灑在人們身上,暖暖的,但又不炎熱。孩子們拿著沙灘玩具,霎那間,沙灘上便堆起一個(gè)又一個(gè)巨大的城堡。海浪打到腳上,我可以清晰看見每一根腳趾。金色的沙灘、湛藍(lán)的大海、寶藍(lán)色的天空……

快12點(diǎn)了,明天我就能去海南了。周圍一片漆黑,我夢(mèng)中喃喃道:海南,海南……

飛往海南

真是奇跡,早上我六點(diǎn)就起了床!黑眼圈也冒了出來,似乎興奮極了:我們要去海南了!飛機(jī)怎么還不來呢?我在過道上走來走去。弟弟妹妹并不像我那般“著急”。他們的臉貼著玻璃墻上,眼睛睜得滾圓,那種眼神恐怖極了,就算是只看一眼,也能讓你全身起雞皮疙瘩!他們恨不得有穿墻術(shù),這樣就能馬上找到去海南的飛機(jī)了。每當(dāng)窗外飛過一架飛機(jī),馨馨就大喊:“海南的飛機(jī)來啦!”晨晨就更大聲地說:“錯(cuò)了,那不是海南的飛機(jī)?!币幌掠纸又患茱w機(jī)飛來,他倆的聲音就越來越大。最后到不像是在等飛機(jī),而是在比誰的嗓門大了!媽媽怪我為什么不看好他們,但她不知道,我比他們更盼望著飛機(jī)能快些來??!飛機(jī),你快來呀!

終于我們坐上了飛往海南的飛機(jī)。飛機(jī)起飛了,它在不停的搖晃,下面的房子也越來越小了。山變得很矮,溫州就像是一個(gè)逼真的模型。我們和云共行,不,是在云之上!藍(lán)天、白云,像是在童話故事里。擋住了小小的“模型”。我似乎看見,云層之下,一片金色的沙灘在陽光下閃閃發(fā)亮,浪濤聲越來越大,震耳欲聾……

初到海南

我們來到了綠城藍(lán)灣小鎮(zhèn)。走上陽臺(tái),向外遠(yuǎn)眺,不得不贊嘆一聲‘美呀’。

淡淡小雨中,黑瓦矮屋連成一片,棕櫚樹輕輕彎腰。小小的人影閃進(jìn)了迷宮似的樹林里,剎那間就不見了,似乎被樹林一口吞噬了。

這里是安靜的,不,是寧靜的,是靜謐的!遠(yuǎn)處這一灣海水這些小別墅和城鎮(zhèn)分離,因此,這里沒有一點(diǎn)兒吵鬧。它給我的印象,就是“靜”、“雅”、“美”。若是把它比作一位女子,九天仙女下凡也比不過她!

我站在白色的沙灘上,海浪打上來,卷起一些沙子,又退回去,又折回來,不亦樂乎。我站在海與沙灘的界線上,海浪打著我,越來越重,浪濤聲也越來越大,震耳欲聾。潮來了!我趕緊向后退。有那么一刻,時(shí)間靜止了,人們也停止了行動(dòng),浪卷在半空中……只有那頑皮的海風(fēng),偷偷湊到我耳邊,慫恿著我:“快去呀,快去迎接海浪??!”我還沒來得及否定,頑皮的海風(fēng)就在背后用力推著我。海水淹沒了我的小腿。一股涼意穿透了我的全身,是快樂的、舒爽的!我喜悅,但不知道怎么表達(dá),只是楞楞地站在那兒,迎接下一班海浪。

水珠濺到了我的臉上,癢癢的。我不禁低頭看去,這水是多么清??!在水底,就連貝殼那細(xì)小的紋路也能看得一清二楚。大大小小的石頭被浪推滾來,又被拉著滾去,兩道水路,就在他們身邊劃開。

遠(yuǎn)處的海,是什么顏色的?翠綠色似乎太淺了,但是寶藍(lán)色又未免太深了。我想,就算是畫家名師,也不能調(diào)出這種寶石似的色彩。

不知不覺,雨越下越大了,我們?cè)撟吡恕?/p>

沙中的風(fēng)

經(jīng)過一個(gè)早上的奔波,我們來到了亞龍灣。到了這里,還能玩什么呢?當(dāng)然是水!

我和晨晨一同來到沙灘邊,卻看見許多人們海邊走兩步又退回三步,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著大海不敢前行。有些人走到沙灘中間,望望我們,又望望海,愣是在哪兒不動(dòng)了!這是怎么回事?我不禁有些納悶:沙子,有什么可怕的?有蹊蹺!

我試著走著走了兩步,便放心大膽地走起來。沙子軟軟的,可舒服了,又有什么可怕的呢?我牽著晨晨,大步向前走去?!鞍?!”晨晨叫了一聲,接著,我感覺一根根針刺進(jìn)了我的腿里……我和他儒家豬尾巴的小狗,灰溜溜地向人群跑去。

天晴了,海面上波光粼粼。大小不一的漂亮石頭在滾來滾去,我眺望著海,細(xì)細(xì)品著昨天趕還后海后所留下的清涼。這沙灘!分明就是海水的守護(hù)神嘛,任何人都不能靠近它!“癢癢的,可舒服了!還不快去?”一個(gè)聲音在我耳邊響起。我忍不住誘惑,拿起白色的浴袍蓋在身上,大步向海邊走去。起初,沙灘是那么平靜,但當(dāng)我們來到的中間,那風(fēng)就呼呼刮來,在我和晨晨面前蓋起了一棟高大的白墻。我們見了,馬上蹲下來,頭往下低——那場(chǎng)景真像兩只鴕鳥將頭埋在沙地里來危險(xiǎn)!

我們像兩只螃蟹那樣橫著走,腳上似乎扎滿了針,但我們沒有放棄。舌頭上咸咸的,腳也似乎沒了疼痛,眼前,是藍(lán)瑩瑩的一片,是海!

海南那些形形色色的房子

說到海南給我留下的印象,最深刻的就是那些形形色色的房子。

“菠蘿形的房子!”車上不知是誰叫了一聲,我們一行人都向外看去——一幢金色的建筑物聳立在我們眼前。金黃色的圓鼓鼓的大胖身子被黑色線條分成一個(gè)一個(gè)方塊,方塊里有一個(gè)黑色的圓點(diǎn)。陽光照下來,使這些小方塊更有立體感了。上面是綠色的葉子,尖尖的三角形連在一起,就如給它戴上了一頂桂冠。其他房屋和她比起來,可就遜色了許多。你瞧,周圍的房屋,方頭方腦的,四四方方幾個(gè)窗子,沒有一點(diǎn)兒吸引人的地方。它可不一樣,我們光是看著它,就有了進(jìn)去購物的沖動(dòng)!

九棵樹也很有特色。遠(yuǎn)看,近看,九顆大樹立在眼前。明明是棟房子,卻連枝葉這種小小的細(xì)節(jié)也能看得一清二楚!一條條棕色枝干向外擴(kuò)散,綠色樹葉填補(bǔ)了空中大部分空白??粗粗?,竟像是九片連葉脈都可看得一清二楚的葉子!太神奇了。

不過,我更喜歡哪里那里客棧。我們住在一間叫美國夢(mèng)的房間里。一進(jìn)房房,映入眼簾的就是一個(gè)小小的吧臺(tái),黑紅色的長(zhǎng)椅子擺在一邊,還有黑白的老照片,頗有韻味。房間還分上下層,讓我十分興奮。

海南給我留下的印象,越來越濃郁了……

廢都印象作文 篇2

天安門廣場(chǎng)位于北京城的中心,是當(dāng)今世界上最大的城市廣場(chǎng),從早到晚都散發(fā)著不同的氣息,每天的升旗儀式更是一道美麗的風(fēng)景。

在凌晨的天安門,那時(shí)天還沒亮,在門前蹲著的石獅子,是多么的威風(fēng),在天安門的中間掛著毛主席的照片,表示出人們世世代代都懷念著毛主席。天安門的后面有一根旗桿,雖然沒有把旗升上去,但是看上去,還是會(huì)為祖國而驕傲。

在清晨的天安門,天還沒有大亮,但是人們已經(jīng)紛紛來到廣場(chǎng)中央,突然一陣風(fēng)吹過,把金水橋的水吹得動(dòng)了起來,跳起了舞,這就像是要升國旗的預(yù)兆。把天安門的燈籠也吹了起來。

現(xiàn)在就是大家最期待,最激動(dòng)人心的時(shí)刻,要升國旗了!只見三軍儀仗隊(duì)從天安門的門口出來了,他們邁著整齊的步伐走了出來,像個(gè)機(jī)器人一樣在行走,他們走過金水橋,走過中央廣場(chǎng),來到了升旗儀式臺(tái),這時(shí)他們開始升國旗,響起了國歌:起來,不愿做奴隸的人們……,人們都紛紛敬禮。軍人開始吹起了喇叭,廣場(chǎng)上的和平鴿在天空中翱翔,人們揮舞手中的小紅旗,像一片紅色的海洋,那現(xiàn)場(chǎng)可真壯觀。

朝陽下的天安門散發(fā)著生機(jī)與活力,也是我們國家綜合國力的體現(xiàn)。我相信中國會(huì)越來越強(qiáng)大的,我也要成為這強(qiáng)大的人員之一,愿我們樹立遠(yuǎn)大的志向,不斷努力前行。

廢都印象作文 篇3

在我記憶的長(zhǎng)河中,有些事情雖然被我淡淡忘記,但是有一件事卻深深地印在我心中,它就是沙灘上一顆閃亮的貝殼。

一天,媽媽讓我打車回家。遠(yuǎn)處一輛大巴飛快地駛過來,我三步并作兩步上了車,我投了硬幣,坐在座位上。

一位老爺爺,年滿七旬,他頭發(fā)花白,黃褐色的臉像浸胖了似地,眼睛成了一條線,好像要花很大的力氣才能睜開。望著老人,我有點(diǎn)于心不忍,心里仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵,其中一個(gè)說:“讓老老爺爺坐下來休息?!绷硪粋€(gè)反駁道:“還是自己坐著吧,管他呢!“

正在這時(shí),一位小姑娘,大約五、六歲的樣子,毫不猶豫地站起來,把座讓給了來爺爺。老爺爺偏不坐,可是小姑娘不管怎樣也讓老爺爺坐,老爺爺只好坐下了。我的臉紅了,一個(gè)比自己小的孩子都給老爺爺讓座,我卻做不到,難道這種精神不值得我學(xué)習(xí)嗎?我下了車,當(dāng)時(shí)我的心情除了慚愧,還有一種,就是對(duì)小姑娘的敬佩之情油然而生。

我暗暗地發(fā)誓:以后要像小姑娘那樣,要知道幫助別人,要有一顆善良仁慈的心。

這件事過去很長(zhǎng)時(shí)間了,我想起來就慚愧。

廢都印象作文 篇4

現(xiàn)在,每當(dāng)我站起來發(fā)言,或是上臺(tái)表演時(shí),我的手都會(huì)像帕金森患者一樣顫抖幾下,這一切,只因?yàn)橐淮纬繒?huì)。

我在幼兒園的時(shí)候,參加過一次關(guān)于交通知識(shí)的晨會(huì)展演。我站在臺(tái)下,心情緊張而又激動(dòng),臺(tái)詞在我的嘴里單曲循環(huán)著。不一會(huì)兒,輪到我了,我?guī)еo繃的笑臉上場(chǎng)了,看著臺(tái)下人攢動(dòng)的場(chǎng)景,竟然被嚇倒了,腦子里一片空白,連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都沒出現(xiàn)。過了幾秒鐘,臺(tái)下開始吵鬧起來,只聽見,怎么不說了,忘詞兒了?哈哈哈,你看他忘詞兒了!我愣住了,頭低垂著,不時(shí)地瞄一眼臺(tái)下的觀眾,目光呆滯,不知過了多久,我的班主任揮手示意我下來,我才趕緊跑下臺(tái)來。

從那以后,我對(duì)在公眾場(chǎng)合的表演會(huì)有了一種懼怕感。

一次發(fā)言,我已經(jīng)醞釀許久,對(duì)回答這個(gè)問題已經(jīng)十分有把握了,但一站起來,那次可怕的經(jīng)歷就像電影一樣在我的腦海里回放,我竟然啪地一聲坐回到位置上,弄得老師和我都很尷尬。

我長(zhǎng)大了,上臺(tái)有經(jīng)驗(yàn)了,應(yīng)該可以勇敢地去面對(duì),去緩解緊張。我們必須記住曾經(jīng)的成功,忘記該忘記的失敗,才能變得更勇敢,在舞臺(tái)上有更好的表現(xiàn)。

廢都印象作文 篇5

看到這個(gè)題目,你可能會(huì)問:電動(dòng)車到底沖向了哪兒?答案就在下文我的人生經(jīng)歷開電動(dòng)車。

在我兩歲的時(shí)候,姥姥騎著電動(dòng)車帶著我和媽媽去兜風(fēng),回到家的時(shí)候姥姥只是把電動(dòng)車鑰匙扭到關(guān)著的位置,我就在電車上呆著沒下去,姥姥就開始把東西往客廳搬(大部分都是我的)。調(diào)皮的我天生好動(dòng),像只活蹦亂跳的猴子。我爬到電動(dòng)車前邊踏板的地方,在上面瞎折騰,但是接下來就是一件不可思議的事:我是不是提醒過姥姥沒拔鑰匙???提醒過??粗俏揖挽`光一閃,腦袋蹦出了一個(gè)可怕、驚人的、不可能的事:開電動(dòng)車!那時(shí)我才差不多兩歲??!開電動(dòng)車經(jīng)過下文自然仔細(xì)說明。

我不知不覺地把車鑰匙一扭(因?yàn)槲铱吹竭^姥姥怎么扭),把兩只手搭在車把手上,使出全身的力氣,向后一拉,電動(dòng)車飛了出去。我耳朵邊上只有呼呼的風(fēng)聲和姥姥姥爺舅舅媽媽等一大幫大人的喊叫:哎哎哎結(jié)果電動(dòng)車從院子沖到客廳外的臺(tái)階上,倒在了門口。一幫大人們都趕緊沖上來看我咋樣,嚇壞了都,趕緊抱起我仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)沒事都長(zhǎng)出了口氣,這時(shí)我也被嚇到,感到后怕,趴在媽媽懷里哇哇大哭。

看了我的回憶,你就知道這件事對(duì)我印象有多深刻了吧。

廢都印象作文 篇6

你知道萊國嗎?這次來膠東半島,我才知道萊的歷史。在膠東這里大多數(shù)都是以萊字命名,萊山,萊陽,膠萊河,因?yàn)樵跉v史上,這里曾經(jīng)是萊國的地盤。

萊國國都位于龍口市萊山北麓,黃水河畔,北控半島地區(qū)最大的黃水河沖積平原,是膠東半島最大的古城址。這里出土的青銅器很有名。司馬遷曾在《史記》中記載過萊國。萊國最早的記載是在西周初年,姜子牙到齊的時(shí)候記載著萊候來伐,與之爭(zhēng)營丘,姜太公迫不得已遷都。營丘就是現(xiàn)在的壽光,后來姜太公只能到齊國現(xiàn)在的臨淄,說明當(dāng)時(shí)萊國的實(shí)力不容小覷。

我們一路開車路過黃水河,路過壽光,路過黃河,都不是想象中的雄偉壯觀景象,河水干涸。我們走過的土地就是曾經(jīng)叱咤風(fēng)云的萊國,膠東一帶人們自詡東萊人,春秋末期東萊被齊國所滅,如此的歷史長(zhǎng)河,如果有一筒望遠(yuǎn)鏡可以回收展望這歷史該是多么宏偉啊。

廢都印象作文 篇7

在我成長(zhǎng)過程,經(jīng)歷過許多事,其中給我印象最深的一件事,就是今年我去藍(lán)洋游泳。

記得那天,天氣悶熱,剛坐上車,我已是大汗淋淋了。而我卻毫不理會(huì)這些,應(yīng)為我想,快點(diǎn)學(xué)游泳,于是。爸爸開著車,去藍(lán)洋。我就在迷迷糊糊的在車上睡了一覺。就這樣我就不知不覺的來到了藍(lán)洋。

我換上游泳褲,邁著輕盈的步伐來到池邊。頓時(shí)我被眼前的景象深深地吸引住了。那藍(lán)藍(lán)的的池水與天互相掩映,使人產(chǎn)生從來沒有過的寬廣、舒暢之感。此時(shí),我就想藍(lán)天上的白云一樣,輕飄飄的,使全身的每個(gè)細(xì)胞都充滿活力。我趁這狀態(tài),“撲通”跳進(jìn)水里。

我站在水里看叔叔、阿姨用各種姿勢(shì)歡快的暢游,真是既佩服有羨慕,可是想到自己,不禁泄氣了,我還不會(huì)游泳。正當(dāng)我束手無措時(shí),爸爸游了過來教我了。他給講了遍游泳的要點(diǎn),然后讓我實(shí)習(xí),還好我游的還不錯(cuò)??墒?,第二步,爸爸教我換氣,可把我難住了。盡管我心里沒底,但是硬著頭皮按爸爸的要求做:先把氣一口氣吐光,在抬頭吸氣。誰知第一次就給我來了一個(gè)下馬威,喝了一大口水。我連做三四次,不是喝水就是酸鼻子。時(shí)間從我身邊不知不覺地溜走了??磥韺W(xué)游泳真不容易。我心灰意冷,可是,面對(duì)爸爸那充滿希望的眼神,不斷鼓勵(lì)的話語,我只好反復(fù)練習(xí)。終于,奇跡出現(xiàn)了,我竟連著換了四口氣。游了三米多遠(yuǎn)。我高行的無法形容,不小心有酸鼻子了,不過我很開心,應(yīng)為我克服了困難。

這件事給我的印象是深刻的:我不僅學(xué)會(huì)了游泳,還使我明白了“世上無難事,只怕有心人”這個(gè)道理。

廢都印象作文 篇8

在夜里,大家可能早就睡著了,所以,對(duì)夜應(yīng)該沒有什么印象,而經(jīng)常睡不著的我,對(duì)夜的印象卻很深刻。

每當(dāng)大家都入睡時(shí),我卻還是醒的,所以,夜的一舉一動(dòng)都逃不過我的眼睛。夜是寧靜的,也許所有人都這樣認(rèn)為,而我卻認(rèn)為夜是熱鬧的,尤其是夏天的夜里,我會(huì)聽到許多奇妙的聲音:哇!哇!吱!吱!呱!呱!呼!呼······這難道不是一幅熱鬧的畫面嗎?

夜是黑暗的,也許所有人都這樣認(rèn)為,而我卻認(rèn)為夜是光明的,尤其是夏天的夜里,螢火蟲、月光、燈光、星光······四處燈火通明,難道不是光明的嗎?

夜也許大家都不喜歡,但是我卻很喜歡,尤其是在中秋夜里,月光和星光非常耀眼,令我陶醉,難道夜不是令人喜歡的嗎?

夜在我眼中千姿百態(tài)。它是熱鬧的、它是光明的,當(dāng)然,也是令我陶醉、喜愛的。

廢都印象作文 篇9

童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年,是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年,是純著甜美的,就像山溪中清涼的泉水.說起童年到使我情不自禁的想起了一件有趣兒的事。

那時(shí),我年僅五歲,在雙休日時(shí),閑來無事,便向給老爸扎個(gè)小辮。于是,我來到了正在熟睡的爸爸后面。

爸爸的頭發(fā)的確該剪了,他的頭發(fā),厚厚的,軟軟的,十分好扎,這可就不能怪我了!哼哼,誰讓他不去剪發(fā)呢!我剛把爸爸的頭發(fā)分開,忽然,爸爸打起了呼嚕,嚇得我把手一松,頭發(fā)又亂了,唉,只好重扎了。爸爸睡覺真不老實(shí),害的我弄了半天,才扎好了兩個(gè)“沖天揪”。

哈!哈哈!哈哈哈!真是笑死了,我實(shí)在忍不住了,捂住嘴,跑到了媽媽面前,邊笑邊告訴她我做了什么壞事。

當(dāng)我笑夠了,才發(fā)現(xiàn)爸爸不見了。剛開始我還有一丁丁的緊張和慌亂,可后來當(dāng)我想到路上的行人會(huì)怎么看他時(shí),我又忍不住爆笑起來。過了一會(huì)兒,爸爸回來了,只見他一臉的茫然,一臉的不解。

原來爸爸想去小賣部每一盒煙,一出門,所有人都看著他,這下我和媽媽徹底肚子疼了,過了好一會(huì),我們才停止了爆笑,看著正莫名其妙的老爸,我們告訴他發(fā)生了什么。爸爸聽后又氣又笑的說我,媽媽和我又笑了起來,一家人笑成了一片,留下了幸福的一瞬間。

五彩繽紛的童年,是我最難忘的一件事!

廢都印象作文 篇10

一天,陽光明媚,萬里無云,在這樣難得的好天氣里,學(xué)校組織我們一起到操場(chǎng)上踢足球。

時(shí)間一到,我不管三七二十一,一把抓起足球鞋就往操場(chǎng)上狂奔。到了操場(chǎng),只聽裁判一聲下令:“開始比賽!”我一馬當(dāng)先,把球搶到腳下,猛地一踢,傳導(dǎo)曹君豪的腳下,曹君豪瞪著一雙大眼睛,炯炯有神。突然,他對(duì)準(zhǔn)球門使勁一踢,球踢到了門杠上,彈到了我的腳下。這是,對(duì)方的一名球員向我撲來,我靈機(jī)一動(dòng),往旁一閃,他摔了個(gè)狗啃泥,我心暗暗地想:“跟我斗,還嫩著呢!”又是一名球員向我撲來,我向后一退,再輕輕地一閃,又摔了個(gè)狗啃泥。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),使出了全身力氣把球向隊(duì)友胡啟哲踢去,足球在蔚藍(lán)的天空中留下了一道優(yōu)美的痕跡,又精準(zhǔn)地傳到了胡啟哲腳下,他猛地一踢,沒想到的是對(duì)方的球員用手把球接住了。只聽裁判員一聲令下:“點(diǎn)球!”我和隊(duì)員絞盡腦汁地想,這時(shí),曹君豪一口咬定地說:“李敬聞來踢!”于是我走到點(diǎn)球區(qū),全身貫注地盯著球,突然,我使出九牛二虎之力向足球踢去,我閉上了雙眼,心想一定要進(jìn)啊!“耶“隊(duì)員們歡呼雀躍著,“球進(jìn)了!”我也歡呼著:“太好了!”

最后,我們依依不舍地走了。

這真是快樂而有趣的一天??!

廢都印象作文 篇11

手機(jī)“逃跑”啦

有一天,一大早我媽就在喊:“我手機(jī)呢?”我只能不情愿地起來幫我我媽找手機(jī)。

我們找了好多地方,臥室、客廳、廚房、陽臺(tái),都找了一遍,就是沒看到我媽的手機(jī),還把我爸吵醒了,我爸打著哈欠說:“就不能打個(gè)電話嗎?”“對(duì)哦!”我和我媽異口同聲地說,“我怎么沒想到!”我爸打了我媽的電話,但一直都沒響,這時(shí)候我媽才恍然大悟地說:“我想起來了,我開了靜音?!薄澳阍趺床辉缯f!”我和我爸不耐煩地說。我們只好繼續(xù)找,這次是分工,我找臥室,媽媽找客廳,爸爸找廚房,我們都把每個(gè)房間的每個(gè)角落都找了兩遍,我都把我丟了好久的玩具找出來了,我媽的手機(jī)還是沒找到。我媽和我爸也都找得很細(xì)心,但一無所獲。這時(shí)我有點(diǎn)想上廁所了,我一進(jìn)洗手間,就看見了我媽的手機(jī),我趕快大聲地喊:“媽媽,我找到你的手機(jī)啦!”

終于,我媽的手機(jī)被我找到了,我媽真是粗心大意??!

廢都印象作文 篇12

媽媽下班了,她仔細(xì)的在檢查我寫的作業(yè),開始檢查的時(shí)候臉上露出了滿意的笑容。越往下看媽媽臉上的笑容漸漸消失了,我看著媽媽的臉緊張起來。我心想:我又要挨罵了。媽媽叫我的名字,我心里稍微有一點(diǎn)緊張。

媽媽說:"你今天的作業(yè)做的不太好做的也太少,字也寫的不好,口算錯(cuò)的太多,講話的聲音越來越大了,我心里有一點(diǎn)難過。今天媽媽上班之前說今天的作業(yè)不要像昨天一樣,今天一定要認(rèn)真做作業(yè),寫好生字,口算題不要錯(cuò)的'那么多了,可是現(xiàn)在我才做了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),媽媽生氣的快步走到我的面前,一把抓住了我的手說:"你到底在做什么,今天怎么比昨天的作業(yè)還要不好,我走之前不是跟你說過要好好做作業(yè)不要粗心大意,要好好做作業(yè),怎么還寫的這個(gè)樣子,對(duì)得起媽媽給你交的錢都白交了嗎?”聽了媽媽這句話是對(duì)我印象最深刻的一句話了。

我心想:我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上!

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這是大班科學(xué)變廢為寶教案反思,是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 游戲目標(biāo): 1、懂得節(jié)約資源是減少垃圾的根本途徑。 2、認(rèn)識(shí)循環(huán)再造的概念,懂得物盡其用,廢物利用。 3、發(fā)展合作探究與...

2021-07-03 閱讀全文