高三的節(jié)拍作文

高三的節(jié)拍作文。

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高三的節(jié)拍作文 篇1

高三的節(jié)奏

高三，是許多學(xué)生人生中最緊張、最重要的一年，也是一段珍貴的成長歷程。在這個節(jié)點上，學(xué)生們時刻面臨著高強(qiáng)度的學(xué)業(yè)壓力與精神上的挑戰(zhàn)。高三的節(jié)奏，如悠揚的樂曲，交織著忙碌的功課、復(fù)習(xí)與放松的時刻，構(gòu)成了一篇令人回味的樂章。

高三的節(jié)奏，快則匆匆，慢則沉沉。早晨，清晨的第一縷陽光灑進(jìn)寢室，宣告新一天的開始。學(xué)生們?nèi)绫捡Y的駿馬，邁開步伐，投入到緊張的課程中。老師們用犀利的眼神和求知的激情，激勵著學(xué)生努力去探索知識的海洋。午休的時刻，學(xué)生們小憩片刻，放松身心。輕松的聊天、休閑的閱讀，是他們疲憊的精神雞湯，讓他們暫時擺脫學(xué)業(yè)的繁忙。

高三的節(jié)奏，有時快如閃電，有時慢如蝸牛。緊湊的課程表讓學(xué)生們沒有多余的時間可以浪費。走廊上，學(xué)生們急匆匆地奔走，不時與同學(xué)們交換著僅剩的一點信息。作業(yè)和測試沉甸甸地壓在他們的肩上，不許他們懈怠一刻。有時候，時間仿佛變慢了。課堂上，學(xué)生們緊盯著黑板，專注地聽講著，一個個問題被拔地而起，仿佛時間被拉長了，讓他們有更多的思考。

高三的節(jié)奏，時而緊張，時而寬松。期末考試臨近時，學(xué)生們亢奮起來，他們刻苦復(fù)習(xí)，拼命地攻克難關(guān)。課后，他們捧著厚厚的復(fù)習(xí)資料，埋頭苦讀，汗水濕透了書頁，才情愿放手。老師們?yōu)樗麄兗硬?、補課，盡力讓他們不掉隊。偶爾也能看到高三的放松時刻。在這寬松的時間里，他們有時參加課外活動、運動會、文藝匯演，釋放著壓力。有時，幾個好朋友出去散散步、品品茶，聊聊各自的煩惱，減輕彼此的焦慮。

高三的節(jié)奏，有時憂愁，有時歡樂。面對即將到來的高考，學(xué)生們時常會被擔(dān)憂和緊張所吞噬。每一次模擬考試，都如同過山車一般，學(xué)生們的心情也不斷地上下起伏。復(fù)習(xí)中的疲憊與焦慮加劇了他們的煩惱，有時會產(chǎn)生灰心和退縮的念頭。在這段苦悶的時光里，也有歡樂與笑聲。班級聚餐、考后慶祝、課間調(diào)侃，這些歡樂的片段，讓學(xué)生們感受到了團(tuán)結(jié)和友誼的力量，給予了他們勇往直前的勇氣。

高三的節(jié)奏，有時緊密，有時松散。在學(xué)習(xí)和備考中，學(xué)生們緊密團(tuán)結(jié)在一起，肩并肩，風(fēng)雨兼程。他們互相鼓勵和幫助，傳遞著能量和動力。而在放松的時光，他們放開束縛，展開自己的翅膀，享受屬于年輕人的自由與夢想。高三的時光，雖然緊湊而忙碌，卻也是學(xué)生們?nèi)松凶顚氋F、最獨特的一段時光。

高三的節(jié)奏，如同交織的音符，奏響著青春的旋律。這是一段波瀾壯闊的旅程，在最后的沖刺中，學(xué)生們經(jīng)歷了挑戰(zhàn)與困惑，也收獲了成長與突破。他們在節(jié)奏中舞動，用辛勤和汗水追逐那燦爛的未來。高三的節(jié)奏，是一首宏偉的交響樂，喚醒了學(xué)生們內(nèi)心深處的斗志和激情，定格了他們青春的記憶。

高三的節(jié)拍作文 篇2

高三的節(jié)奏

高三，對于每一個學(xué)子來說，都是人生的一個重要節(jié)點。它不僅代表著學(xué)業(yè)的考驗，更承載著未來的希望與夢想。高三的節(jié)奏卻是如此緊湊而又快速，仿佛一場旋風(fēng)席卷而來。在這個節(jié)奏中，我們感受到了壓力和困惑，同時也有了成長和收獲。

每天早上，當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過窗簾照進(jìn)教室，高三生活就開始了。同學(xué)們匆匆忙忙地奔向自己的座位，學(xué)習(xí)的氣氛彌漫在整個教室。這是高三生活的第一個節(jié)奏，整齊而緊湊。老師們抓緊時間傳授知識，同學(xué)們則全神貫注地聽講、做筆記。鈴聲一響，下一節(jié)課開始了，整個教室重新變得安靜起來。

課間休息，同學(xué)們紛紛涌向自習(xí)室。此時，第二個節(jié)奏開始了。高三的作息時間緊湊，學(xué)生們紛紛選擇在休息時間中進(jìn)行自習(xí)。自習(xí)室內(nèi)，同學(xué)們在自己的座位上埋頭苦讀，將課本上的知識轉(zhuǎn)化為自己的思維。有的同學(xué)在黑板上勾勒出一個個復(fù)雜的解題思路，有的同學(xué)則專注于書本上的內(nèi)容。這一刻，我們感受到了自己的專注和奮斗，也感受到了同學(xué)們之間的相互支持和鼓勵。

午飯時間到了，整個學(xué)校仿佛瞬間爆發(fā)出一股生機(jī)和活力。同學(xué)們匯聚在食堂，忙碌的身影填滿了整個場景。第三個節(jié)奏開始了。在短暫的午休時間里，同學(xué)們既要充分吸收營養(yǎng)，又要放松自己的壓力。有的同學(xué)通過與同學(xué)聊天來舒緩壓力，有的同學(xué)選擇在操場上跑步來讓自己精神煥發(fā)。時間總是過得很快，鈴聲再次響起，彼時，學(xué)校的一切恢復(fù)了之前的寧靜。

下午的課堂上，同學(xué)們的注意力不再如早上那樣集中。這個時候，第四個節(jié)奏開始了。老師們采取了各種方式來吸引同學(xué)們的注意力，同學(xué)們也盡量保持自己的專注。有的同學(xué)在講臺前積極提問，有的同學(xué)在講座上面對講解內(nèi)容進(jìn)行思考。整個教室充滿了激烈的討論聲和思維碰撞的火花。

晚自習(xí)的到來，宣告著這一天的結(jié)束。同學(xué)們再次走進(jìn)自習(xí)室，開始了最后的沖刺。這是高三生活的最后一個節(jié)奏，它更加緊張而又充實。同學(xué)們通宵學(xué)習(xí)，為即將到來的考試做準(zhǔn)備。各種參考書和習(xí)題紙?zhí)顫M了每一張桌子，同學(xué)們忙碌而專注。彼時，整個教室里彌漫著一種不可動搖的決心。

高三的節(jié)奏，讓我們充分感受到了時間的緊迫與寶貴。在這個節(jié)奏中，我們學(xué)會了適應(yīng)與競爭，學(xué)會了分辨與抉擇。更重要的是，我們從中發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和堅持的力量。高三的節(jié)奏，不僅是學(xué)習(xí)的節(jié)奏，更是一個人成長的節(jié)奏。我們在這個節(jié)奏中，變得堅韌而又沉穩(wěn)，變得果敢而又冷靜。這個節(jié)奏，讓我們迎接了未來的挑戰(zhàn)，迎接了更好的自己。

高三的節(jié)奏，雖然緊湊而快速，但我們依然能夠找到屬于自己的節(jié)奏。每一個同學(xué)都有自己的學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏，只有在找到適合自己的方式后，我們才能在高三的征程中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。因此，我們要用心聆聽老師的教誨，用心感受同學(xué)們的支持，用心堅持自己的節(jié)奏，用心追逐夢想的節(jié)拍。

高三的節(jié)奏，將伴隨我們的學(xué)習(xí)生涯。它或許緊張而壓力重重，但正是這個節(jié)奏，讓我們成為更好的自己，讓我們不斷超越自己的極限。在高三的旋律中，我們漸漸懂得了堅持和努力的重要性。讓我們緊抓這個高三的節(jié)奏，奏響屬于自己的旋律，迎接屬于自己的輝煌吧！

高三的節(jié)拍作文 篇3

高三的節(jié)拍

高三，是每個學(xué)生心中最繁忙、最緊張、最重要的一年。這一年，我們像千軍萬馬一般，奔跑在取得好成績的道路上。我們的生活，仿佛被一根逼人的鞭子牢牢束縛著，高三的節(jié)拍，使我們呼吸急促，心跳加速。

早晨的第一縷陽光照進(jìn)宿舍，我從同學(xué)的呼呼聲中醒來。我像機(jī)器一樣，精確地執(zhí)行每天的早操，洗漱、吃飯，喝一杯咖啡讓思緒變得清晰，就帶著沉甸甸的書包，踏上通往學(xué)校的路程。我一身高-溫最合適的校服，步履匆匆。接著，最艱難的一天開始了。

每天上午，我們面對一堆堆習(xí)題，毫不松懈地鉆研著。無論是黎明時分，還是天亮后火車站一樣喧囂的教室里，我們都堅定地應(yīng)對著，外界的娛樂和碎念對我們來說成了奢侈。老師的講解，深入淺出，孜孜不倦，而我們的學(xué)習(xí)態(tài)度也可以說是釘入肺腑，埋如心靈。我們像獵人一樣鍥而不舍地尋找知識的足跡，一點一滴地消化和吸收。上課鈴聲響起，我們的思維重新回到了現(xiàn)實，但新的一撥知識又劈面撲來。在這個接力賽的舞臺上，我們以一種執(zhí)著的姿態(tài)追逐著心中的那個"櫻花"——升入理想大學(xué)的夢想。

午飯時，我不喜歡離開校園吃飯，因為這樣會浪費寶貴的時間。所以，我攜帶著午飯飯盒，坐在教學(xué)樓下的一個僻靜的角落，準(zhǔn)備享受屬于我個人的片刻安寧。雖然時間片刻，但經(jīng)常有好友過來品嘗我的美食，共享這片喧囂中的寧靜。

課外活動從來不敢去參加，以免分散精力。下午下課后，我會來到自習(xí)室，為自己列好一張令人發(fā)指的時間表，按部就班地準(zhǔn)備充實下午的學(xué)習(xí)。聽著安靜的自習(xí)室里傳來的刷刷的書頁聲，思緒不禁又飛回了早上。一周的周末，去圖書館參考資料，也成了我最珍視的時光。而在課后的自習(xí)時間，我會認(rèn)真地總結(jié)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，整理錯題本，力求不留遺憾。

夜幕降臨，校園的燈光熠熠生輝，仿佛給我們灌注強(qiáng)大的力量。我們熬過了幾個星期的無情考試，繼續(xù)進(jìn)入無盡的晚自習(xí)，這時候我們的腦袋被高考填滿了全部，我們只能它恪守著一個月亮的心理打開教材。悄悄地，教室外的大自然已從幸福的窗戶進(jìn)入進(jìn)來。在夜晚的課間休息時間，我總會去校園的操場上，感受一絲涼意，仰望星空。那是一片亮堂的星空，我仿佛可以盡情暢游其中。月光下，我靜靜地思考，疑惑，也猶豫。終于想明白了，這一刻的思緒是我對未來的無盡渴求，對理想的熱愛。

真到了深夜，才返回宿舍，盡管我長時間的學(xué)習(xí)會犧牲我睡眠時間，但我從未后悔。我已習(xí)慣了高三的節(jié)拍，它成了我生活的旋律。

高三的節(jié)拍，讓我感受到時間的緊迫和重要性。雖然每天都是如此繁忙而壓抑，但我堅信，只要自己努力，每一分每一秒都不會被浪費。正是這種忙碌和緊張，讓我更加珍惜寶貴的時間，珍惜每一次機(jī)會去學(xué)習(xí)和成長。高三的節(jié)拍，雖然是緊湊的，但它為我們塑造了勤奮、堅毅的品質(zhì)，鍛煉了我們的意志和毅力。

站在大學(xué)的門檻，回望高三的節(jié)拍，一切似乎顯得那么美好、那么難忘。它成為我人生中最重要的一頁，記錄著我奮斗的汗水和歡笑。高三的節(jié)拍，讓我學(xué)會了步伐的堅定、奮斗的堅持，也讓我更加堅信，只要用心追逐，夢想就一定會實現(xiàn)。

高三的節(jié)拍，如激烈的戰(zhàn)鼓，一次次擊打著我們的青春。這節(jié)拍激發(fā)出我們無盡的能量和潛力，讓我們不斷超越自我，追逐著我們的夢想。雖然艱辛，但我們用信念和努力與之相搏，用豪情和拼搏去書寫屬于我們的青春史詩。高三的節(jié)拍，它沒有減慢腳步的時候，只有我們用飽滿的熱情去招呼和應(yīng)對。秉持著這個節(jié)拍，我們會最終達(dá)到理想的彼岸，而那里，將是我們?nèi)松凶钶x煌的一段旋律。

高三的節(jié)拍作文 篇4

清脆的鈴聲，并未留住我們的腳步，反而使我們的步伐更顯的倉促，為著一個追求，一個夢想，一個目標(biāo)。

我們都在設(shè)計著自己的人生，也都在為各自的夢想而奮斗，人生就是不斷修煉，不斷超越自我的過程。

我們找到了前進(jìn)的方向，那夢想的翅膀就會載著我們抵達(dá)幸福的彼岸。

轉(zhuǎn)眼間，高三已進(jìn)尾聲。回憶起高三的學(xué)習(xí)生活，好多好多的心事，卻不愿與人傾吐，好多好多的無奈，卻無能為力。面對模擬卷的分?jǐn)?shù)，更是泣不成聲，多少次因心的脆弱而言棄，卻終因四周交織著殷切的目光而重新拾起前進(jìn)的行裝。

剛進(jìn)入高三，連原本的生活秩序都發(fā)生了變化。它沒有高一那樣輕輕松松，亦不像高二那樣忽冷忽熱，它給我們的是喘不過氣來的壓力，好像時間靜止，空氣凝結(jié)。但值得高興的是，我并未因為壓力而怠慢了學(xué)習(xí)，也沒有因作業(yè)的加重而窒息了笑聲。我用坦然的心態(tài)去參與高三的每一場演出，即使沒有獲獎，也不會太過傷感。只要努力了，付出了，同樣是最好的，同樣有充實感。因此，我竭盡全力的珍惜每一次機(jī)遇，但太多的失敗讓我失去了奮斗的決心與勇氣。我甚至害怕再站起來，那是否意味著又一次的摔倒呢？

剎那間，戰(zhàn)與敗成為心中的主題，遙望三年來，我所付出的，難道僅憑幾次失敗就一錘定音嗎？那，豈不是辜負(fù)了父母，老師對我的栽培和幫助，須知長風(fēng)破浪會有時。

我們應(yīng)該珍惜如梭似箭的光陰，把握彌足珍貴的機(jī)會，讓高三更加耀眼，更加閃爍。

丁兼說過：“生活中常常有這種事情：來到眼前的往往輕易放過，遠(yuǎn)在天邊的卻又苦苦追求；占有它時感到平淡無味，失去它時方知可貴。”現(xiàn)在的我們，不應(yīng)在繁華的都市停留太久，而應(yīng)該頑強(qiáng)拼搏，朝著理想的彼岸邁進(jìn)。

人生正如那個謎語，早晨四條腿，中午兩條腿，傍晚三條腿。我們從孩童到少年，再到青年，經(jīng)歷了多少變遷，而這里面又有多少個春、夏、秋、冬，多少個值得留戀的回憶！高三，多么熟悉的字眼，簡潔的筆畫，卻無法代替那份沉重，它既是舊一輪的句號，同時又是新一輪的逗號，意義非凡??！

不久后的我們或許步入大學(xué)或許體驗生活，體會人生的酸甜苦辣，風(fēng)雨漂泊；同時也能領(lǐng)略生活的豐富多彩，美妙絕倫。時間從指尖劃過留下的痕跡，船兒起錨時發(fā)出的鳴笛；行人跋涉時留下的足印……小到一絲清風(fēng)，大到茫茫宇宙?，F(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)讀書不應(yīng)是死讀書，而是靈活善變的；讀書不應(yīng)該為他人，而是為自己，不是嗎；分?jǐn)?shù)固然重要，但更重要的是高尚的品德，純潔的靈魂，高雅的情趣和積極向上的追求精神。

愿我們這些即將面臨高考的學(xué)子能夠高考順利，學(xué)業(yè)有成。

高三的節(jié)拍作文 篇5

鈴聲沒有跟上我們的步伐，而是讓我們的步伐更加匆忙，為了一個追求，一個夢想，一個目標(biāo)。

我們都在設(shè)計自己的生活，為自己的夢想而奮斗。人生是一個不斷實踐，不斷超越自己的過程。

當(dāng)我們找到前進(jìn)的道路時，夢想的翅膀會把我們帶到幸福的另一邊。

轉(zhuǎn)眼間，高三已經(jīng)結(jié)束了?；貞浉呷膶W(xué)習(xí)生活，我有很多煩惱，但不想和別人傾訴，也有很多無奈，但又無能為力。面對模擬試卷的分?jǐn)?shù)，我哭得更厲害了。多少次因為內(nèi)心的脆弱而放棄，最后卻因為周圍纏繞的渴望的目光而再次拾起前行的行李。

剛進(jìn)入高三，連原來的生活秩序都變了。不像高一那么容易，也不像高二那么忽冷忽熱。它給了我們喘不過氣來的壓力，仿佛時間靜止了，空氣在凝結(jié)。但我慶幸自己沒有因為壓力而荒廢學(xué)業(yè)，沒有因為作業(yè)的加重而憋出笑聲。我以平靜的心態(tài)參加高三的每一場演出。就算沒獲獎，也不會太難過。只要努力付出，就會是最好的，會覺得充實。所以我盡量珍惜每一次機(jī)會，但是太多的失敗讓我失去了奮斗的決心和勇氣。我甚至不敢再站起來。那是不是又要摔倒了？

剎那間，戰(zhàn)斗和失敗成了我心中的主題?？次疫@三年付出的，有沒有可能只靠幾次失敗就做出最后的決定？如果我沒有辜負(fù)父母、老師對我的培養(yǎng)和幫助，我總有一天會乘風(fēng)破浪。

我們要珍惜稍縱即逝的時光，抓住寶貴的機(jī)遇，讓高三更加耀眼奪目。

丁健說:“生活中往往有這樣的事:來到前方的人往往很容易被放下，而遠(yuǎn)離地平線的人卻在苦苦追尋；擁有的時候覺得平淡，失去的時候才知道有價值?！爆F(xiàn)在，我們不應(yīng)該在熙熙攘攘的城市里呆太久，而應(yīng)該努力工作，走向理想的彼岸。

人生就像那個謎語，早上四條腿，中午兩條腿，晚上三條腿。我們經(jīng)歷了多少從兒童到少年再到青年的變化，多少春夏秋冬，多少值得留戀的回憶！高三了，什么熟悉的單詞，簡單的筆畫都代替不了重的。既是老回合的結(jié)束，也是新回合的逗號，意義重大！

不久之后，我們可能步入大學(xué)，體驗人生，體驗人生的跌宕起伏，在風(fēng)雨中漂泊；同時，我可以欣賞生活的豐富和美好。時光留下的痕跡掠過指尖，船兒拋錨時的呢喃；行人跋涉時留下的腳印…從微風(fēng)到浩瀚的宇宙。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，讀書不應(yīng)該是死讀書，而應(yīng)該是靈活善變；讀書不應(yīng)該是為了別人，而應(yīng)該是為了自己，不是嗎？分?jǐn)?shù)固然重要，但更重要的是高尚的品德，純潔的靈魂，高雅的品味，積極向上的追求精神。

祝我們這些即將面臨高考的人，高考順利，學(xué)業(yè)有成。

高三的節(jié)拍作文 篇6

高三的節(jié)拍

高三，對于每個即將畢業(yè)的學(xué)生來說，都是充滿壓力的一年。在這一年里，我們需要時刻保持高度的警惕和學(xué)習(xí)的節(jié)奏。高三的日子就像一首緊張激烈的音樂，需要我們用穩(wěn)定的節(jié)拍來跟隨。

每天早晨，我被鬧鐘響起的鈴聲吵醒，仿佛是一支節(jié)奏明亮而快速的開場曲。我迅速起床，洗漱完畢后，整理一下思緒，踏上新的一天。早晨的校園像一首旋律歡快的樂曲，教室里傳來同學(xué)們的交談聲和朗朗的讀書聲，校園里彌漫著教師們嚴(yán)肅的教學(xué)氛圍。我懷著堅定的決心和積極的心態(tài)，步入教室，開始一天緊張的學(xué)習(xí)。

第一節(jié)課剛開始，教師們的講解聲音猶如一陣陣節(jié)奏鮮明的音符，提醒著我們要緊跟教學(xué)的步伐。逐字逐句地聽講，批注重點，記錄關(guān)鍵的知識點，在老師的引領(lǐng)下，我們逐漸融入高三的學(xué)習(xí)氛圍中。課間休息時，同學(xué)們紛紛比較自己的筆記，互相討論，進(jìn)一步完善自己的學(xué)習(xí)計劃。

午餐時間，食堂里熙熙攘攘，飯菜的香味四溢。同學(xué)們忙碌地排隊打飯，大聲交談，一時間食堂變成了嘈雜的音符群。我選擇尋找一個安靜的角落，享受獨處的時間。我低頭吃著飯，心里卻想著下午的課程和晚自習(xí)的復(fù)習(xí)計劃。短暫的午休，仿佛是這篇樂章的一個短暫的間奏，準(zhǔn)備著激烈而緊張的下半場。

下午的課程往往會更加細(xì)致和復(fù)雜，老師們對學(xué)習(xí)的要求也會更高。我們努力調(diào)整自己的狀態(tài)，專注聽講，認(rèn)真做好筆記。每一節(jié)課的內(nèi)容都扎扎實實地留在腦海里，成為我們進(jìn)一步復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)。課后，我會仔細(xì)研究自己的筆記，再次整理和梳理知識點，以便在之后的復(fù)習(xí)中更好地掌握。

晚自習(xí)，是我們每天最充實的時間。教室里只有一片安靜的氛圍，同學(xué)們埋頭苦干，只有敲擊鍵盤的聲音和翻書的聲音。這份高三的節(jié)拍，像是一個引導(dǎo)我們前行的指揮棒，我們?nèi)褙炞⒌馗S著節(jié)拍，不敢有絲毫松懈。晚自習(xí)的時間是最寶貴的，我們時刻珍惜每一分鐘，充分利用時間來提高自己的學(xué)習(xí)效果。

晚上，回到宿舍，同學(xué)們相互交流一天的學(xué)習(xí)心得和成果。我們?yōu)榱俗非蠊餐哪繕?biāo)而努力奮斗，互相激勵，相互促進(jìn)。雖然每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和復(fù)習(xí)任務(wù)都很重，但我們相信只有付出更多的努力，才能達(dá)到更好的成績。

高三的節(jié)拍一直延續(xù)到最后一秒。最后的模擬考試和高考就像是這首音樂的高潮部分，需要我們集中精力，全力以赴。每一場考試都是一次機(jī)會，一次展現(xiàn)自己努力和成果的舞臺。我們要時刻保持冷靜的心態(tài)，穩(wěn)定的節(jié)奏，應(yīng)對各種考題和考場的壓力。

高考結(jié)束后，我們會迎來這首樂曲的終曲。不論成績?nèi)绾危@個階段的我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多的困難和挑戰(zhàn)，我們擁有了更多成長與收獲。高三的節(jié)拍即將停止，但學(xué)習(xí)的旅程并未結(jié)束。我們將繼續(xù)保持著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)節(jié)奏，不斷前行，奏響更加美妙的樂章。

高三的節(jié)拍像一首動聽的音樂，需要我們時刻保持緊湊而穩(wěn)定的節(jié)奏。只有堅定地跟隨這個節(jié)拍，我們才能在高中生活中獲得更好的成績和收獲。讓我們一起努力，跟隨高三的節(jié)拍，奏響人生的華章！

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高三作文

作文是加強(qiáng)學(xué)生批判思維和判斷力的重要方式，寫作有助于我們更全面深刻地感知周圍美好的事物。好的作文需要多讀多看，優(yōu)秀的作文通常具有哪些特點？為了追求最高質(zhì)量，我強(qiáng)烈推薦一篇題為“高三作文”的文章給您，希望這篇文章對您有所幫助！

高三作文【篇1】

如果時光倒流，我想回到起點，恢復(fù)一切。不是我太貪心，只是思緒里溢出的回憶總讓我想再來一次。

一次，一點，一滴。幸福的擁抱那些清晰的回憶…然后慢慢溫暖我的心…

每次走過熟悉的街道，摸到熟悉的東西，就能回憶起那些快樂的時光。

那時候我們只是對愛情略知一二的懵懂孩子，只是崇拜友誼的忠厚孩子，只是在家里有點煩的叛逆孩子…

每天都有那么多精力，背著整齊的書包，成群結(jié)隊的在每個街角徘徊。你可以在繁忙的大街小巷肆無忌憚地笑，你可以用幾個人省下的零花錢來做蛋糕，你可以坐在電腦前幾個人在桌面上掛qq，你可以在瘋狂了一夜后一大早就排隊躺在桌子上，你可以。有時候，對青春的回憶可以讓人如此瘋狂和快樂，所以。

溫暖人心肺。那時，我們可能厭倦了男人和女人。我們可以是姐妹、伙伴和同學(xué)。那時候我們都是互相表示真誠尊重，有錢一起消費的朋友。那個時候，男生不知道什么是男人該挺胸，女生不知道什么是女人該溫柔賢惠。在老師眼里我們不是好學(xué)生，在父母眼里我們也不是好孩子。我們只知道自己是瘋孩子，每天都在瘋。只是后來。后來，我們的兄弟姐妹，手牽手，在歲月面前低頭，我們被迫分崩離析，分道揚鑣。再見面的時候，我們都看到，經(jīng)過歲月的磨礪，早已退到了幼稚，但我們還是可以一起瘋，一起喝酒，一起喝醉。曾經(jīng)的胖變瘦，丑變美，短發(fā)變長發(fā)，膽小變冷血，笑聲變得無聲。

我們還可以在一起，但是歲月無時無刻不在用細(xì)節(jié)提醒我們，我們回不去了。我突然明白為什么我總是用仿佛來形容我們長大的歲月，就像一場夢。在夢里，我個人體會到了關(guān)于春天和幸福的尖叫。我想貪婪地用手觸摸它。終于，夢碎了一地，我驚魂未定地醒來，眼里眉宇間都有一種沉浸在夢里的悲傷。我不想再動情地說我愛你，我想你。因為。我。因為即使當(dāng)年我討厭嘩眾取寵的時候，我也變得那么嘩眾取寵……我只能希望……十年、二三十年后我們再見面的時候，在歲月的枷鎖下，我們依然會那么朝氣蓬勃，那么瘋狂!瘋狂的生活!

嗨，我的兄弟姐妹們，我愛你們。我會深愛這份感情，加倍珍惜這份友誼!直到時間的盡頭。

高三作文【篇2】

昨天聽新聞聯(lián)播里說，新疆維吾爾自治區(qū)已經(jīng)大雪漫天飛舞了，剛停不久的暖氣又開始供熱，人們把放進(jìn)箱子的羽絨衣拿了出來，全身裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的……不過，我們太原和新疆可是完全不同的景象呢：一大早上學(xué)的路上，萬里無云，艷陽高照，一股股暖風(fēng)往人臉上吹，啊，多舒服呀！到了中午，氣溫升得更高了，熱得我恨不得把襯衣脫了。剛想脫，又怕回家被媽媽罵，只好把袖子卷高了一些，“哈哈，終于涼快點了！這個天氣簡直比夏天還要熱呀！”我自言自語。

沒想到，今天早上剛起床，一股寒風(fēng)吹到我臉上，讓我忍不住打了個響亮的噴嚏。爸爸說：“今天冷，要下雨，你得穿多點兒！”我想起昨天那么熱，根本不相信天氣會忽然冷下來。爸爸給我拿了一些衣服，說：“快點兒穿上，要不你會凍成冰棍的！”我固執(zhí)地說：“我不穿！你們要把我裹成粽子了！”

我穿著單薄的衣服一出門，就被凍得一個接一個地打噴嚏，“阿嚏——”我想到了一個俗語：不聽老人言，吃虧在眼前。我趕快把頭縮進(jìn)衣領(lǐng)里，飛快地往學(xué)校跑。一進(jìn)教室，頓時感覺好暖和呀！難道已經(jīng)通暖氣了？我一摸暖氣片，冷得像一個冰盒子。老師笑著對我說：“你看，是我們班47個同學(xué)用體溫溫暖著教室呀！”

下午，果然像爸爸說的那樣下起雨來，天氣更加冷了。我愁眉苦臉地看著窗外，想爸爸媽媽會不會帶著衣服和雨傘來接我回家呢？不然放學(xué)路上我可真要給凍成冰棍啦！

穿漂亮的裙子，吃冰涼的西瓜，盡情地游泳、打水仗……這些夏天才有的福利在一夜之間離我們遠(yuǎn)去了！

高三作文【篇3】

我生長在一個美麗的山清水秀的“竹子之鄉(xiāng)”——湖南益陽桃花江，那是一個有著漫山遍野楠竹的地方，在這里它有一個特別的稱號叫“竹鄉(xiāng)”，家鄉(xiāng)的竹子。

每年春天一到，山地里到處可見冒出來一個個尖尖的筍尖，好象在拼命的住外面擠，想早日探出頭來看看這春暖花開的世界。竹筍長得特別快，聽長輩說，竹筍可以在短期內(nèi)長成一根又高又粗的竹子，但是，剛長成的竹子很嫩，怪不得寒假我們回老家時，總是有聽到竹子被大雪壓斷的噼噼啪啪的聲音，就象在放鞭炮一樣熱鬧。它們拼命往上長啊長啊，好象是在和誰比高呢!只幾天時間，山地里的竹子就會變了一個樣!一陣風(fēng)吹過，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，它們好象在唱歌;而在風(fēng)平浪靜的時候，它們個個昂首挺胸，好象一位位守衛(wèi)著邊疆的特級戰(zhàn)士;在這里，一座接一座的山巒都是竹子，就象進(jìn)入了竹子的海洋，所以這里還有另一個美稱叫“竹?！?。誰能說這里的竹子不多呢?!

竹子的用途很廣，它可以用于生活用品，比如用它可制成竹筒，刻版畫，竹梳子，竹水桶，竹地板，竹棚，竹屋…….隨處可見它的蹤影;它也可用于工業(yè),作成紙張,供我們讀書寫字; 竹子的好處實在是太多太多了 。有一次，我聽我姑姑說：“用竹子可以做成梳子，時常梳梳頭發(fā)，就會變得很聰明能干?！蔽艺J(rèn)為竹子中含有一種元素可以讓頭腦清醒，自然就記憶猶新了。

大家想知道錢是用什么做的嗎?讓我來告訴你吧!鈔票是用竹子提煉出來的，不信，你可以聞聞新鈔的香味，是不是有竹子的香味呢?假如鈔票被水弄濕了，曬干后還可以繼續(xù)使用，這也是因為錢是從竹子中提煉的啊!你們說竹子是不是比黃金還要珍貴呢!

我喜歡竹子，更喜歡家鄉(xiāng)的竹子，不僅因為它給人類帶來那么多好處，而且它那不屈不饒的自信的精神，時刻鼓勵著我!

高三作文【篇4】

世間本無法，只為姻緣合。

曾幾何時我已高三，似乎一時間蒼老了許多，先前傲視一切的豪情漸漸淡漠，隨之而來的是無名的恐懼和時而時而隱隱的痛。不知道為什么，無心學(xué)習(xí)。一天只為吃。喝。睡，像什么我不知道，反正不像人。大腦渾渾沌沌，該死的月考又將到來?？吹缴磉叺娜艘粋€個認(rèn)真的學(xué)習(xí)，一個個拿著厚厚的復(fù)習(xí)書我的心就痛，痛的滴血。一天小Z指了指高考倒計時牌說：“下星期我們認(rèn)真學(xué)習(xí)吧，高考還有108天了“我笑，學(xué)個P呀！都這地步了還裝ber談學(xué)習(xí)。我是這么想的但沒說，怕打擊他那弱小的心和剛剛建立起的學(xué)習(xí)意念。

各科老師輪番做戰(zhàn)，只為高考他們恨不的將我們的`腦袋開個洞，將他們畢生所學(xué)裝入其中。但事與愿違，科學(xué)技術(shù)是很發(fā)達(dá)，但也有極限，不是無所不能的。

在我的印象里不是用陰。晴來判定某天天氣的，我總是認(rèn)為心情好就是晴天，哪怕是刮臺風(fēng)，心情不好是陰天，就算是陽光明媚天空蔚藍(lán)?？筛呷@一年總是陰天。同樣我用高興與不高興快樂與不快樂來判定白天和黑夜。于是高三這一年我的世界全是陰天和黑夜，在陰天的黑夜總是分不清方向容易迷失。但我能感覺到我正在向一個陌生的方向走去。前途是光是暗也無法推測。我發(fā)現(xiàn)我是在賭，賭本是青春。是生命。再一次重視自己，拾起勇氣，想到今天，人在高三簡單卻含復(fù)雜。仔細(xì)回想我不能就這么沉淪，在這個千軍萬馬沖向獨木橋的時候，我不能因恐懼而丟盔棄甲。我想我不求沖在最前面，但求在橋塌的時候沖過，為此我不的不暫時放下許多，舍棄更多輕裝上陣……

高三作文【篇5】

和煦的微風(fēng)吹撫著每個人的臉，同學(xué)們不禁躺在了草地上，享受這片刻的美好。

“好了，同學(xué)們，我們要去下一個地方了啊!”同學(xué)們誰也沒有報怨，因為我們知道，也許下一個地方會更美，而我卻在不經(jīng)意間露出了凝重的神色。

隨著老師的啟動開關(guān),我們眼前的場景瞬間變幻,我們出現(xiàn)在一片被不知名的樹木包圍著的地方.

“咦?這里是......”未等同學(xué)發(fā)問,老師先開口了:“這里就是熱帶雨林了.”

“真的很熱啊!”猛然出現(xiàn)在這么熱的地方，同學(xué)們都熱得受不了。

“哇!快看!那些活蹦亂跳的是什么啊?”一些同學(xué)注意到了樹上的動物。

“那些就是生活在雨林中的各種小猴子，看!那里還有一只大花豹呢!”隨著老師的手指，我們果然看見了一只正弓著身子的大花豹。

這時老師又感慨道“可惜這些曾經(jīng)輝煌的動物現(xiàn)在只剩下冷冰冰的標(biāo)本了!”

場景在老師的控制之下再一次變幻,我們竟然出現(xiàn)在了山巔之上.

“啊!”某些同學(xué)嚇得跌倒在山崖上，卻發(fā)現(xiàn)無形之中有一層保護(hù)膜保護(hù)著自己不受傷.

“同學(xué)們，這里就是泰山之巔?！崩蠋熾p手倒背，望向腳下云層之中的大大小小數(shù)座山峰,當(dāng)真有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣勢。

“真美啊!”同學(xué)們的感嘆之聲再一次布滿了整個場景。

“但是......”老師眉頭一皺,再次啟動了不知什么開關(guān),我們的眼前出現(xiàn)了三重景象,草原,雨林和山峰.但是,草原上不知是誰放了一把大火,熊熊火焰彌漫了整片草原,原本美麗的草原傾刻間化作一片荒蕪;而熱帶雨林呢?那些樹木竟然一棵一棵地倒在我們眼前，動物們死的死，逃的逃，一片慘不忍睹的景象;那山峰更是“神奇”，只見一片-拔山倒樹而來，那山峰竟一點點被消磨待盡。

“嗚嗚嗚，我們的家園就是這樣消失的么?”一些同學(xué)嗚嗚地哭問著。“是啊老師，您今天帶我們來就是為了讓我們看這個吧!”一直心存疑慮的我終于問出了我心中所想。

“沒錯!同學(xué)們，你們知道地球是毀在誰手上嗎?”老師正了正色，說，“就是我們自己!曾幾何時,地球是那么地光鮮耀眼,但是,一切只因人類的自私而毀于一旦!人類的貪婪,無知和愚蠢,是毀滅世界最大的元兇!雖然我們現(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá)，但是不要忘了，我們是大自然的寵兒，失去了大自然的懷抱，我們遲早有一天會走向滅亡!”

“不要!”滿頭大汗的我猛然從夢中驚醒。

原來只是一個夢!但是，有一天，它會成為現(xiàn)實嗎?

高三作文【篇6】

每個人都有過成功與失敗，因此，我們哭過，笑過。當(dāng)我們成功時，我們嘗試著用微笑掩飾曾經(jīng)的苦楚，當(dāng)我們失敗時，我們用苦笑譏篾過去的辛勞。我們有時有“我欲乘風(fēng)歸去”意圖，然而，我們又想起“高處不勝寒”的警戒，人生總是這樣無奈，這樣的讓人多情！

步入高三，唯一缺的就是時間。（我沒想過兩年竟這么快?。q月的流逝，生活的磨礪，此刻對于“曾經(jīng)”也頗有所悟，人生就像！無數(shù)次的失敗或成功伴隨著考試接踵而來，或喜或悲，或迷惘或惆悵。不是嗎？我們每走一步都是那么的艱辛，為的是成功時的一個欣喜的笑容，然而，有時換來的卻是淚流滿面，我們會很無助，唯有長嘆一聲，嘆起千層浪！

已而物理兩次不及格，情緒抑郁，于此，毅然挽起淚水，撫摸憔悴的心。待從頭，重登舊寶座，創(chuàng)佳績，凝萬物之力，朝蘇大，不忘今志向。

物理兩次不及格后隨筆：

1失望的淚水已浸透我幼嫩的芽兒，難道還要我生長在春夏的多雨季節(jié)，我需要冬季，干冷，凝凍著我欲裂的心！

2生活是一杯清水，簡簡單單，心在，念在，任風(fēng)吹，任雨打，唯意志永存！

高三作文【篇7】

每一個人的人生都有缺陷，酸甜苦辣，沒有人是完美的，我也一樣。談到我錯了我的記憶一下追溯到去年的暑假。

那是一個炎熱的夏天，我的心情也如同天氣一樣煩躁不安，上完補習(xí)班我正準(zhǔn)備回家時，看見了旁邊樓道里的電表，心里一下子起了個歪念將整個樓道的電表總閘拉下來，再趕快跑掉，這樣整個單元的人家里也就停電了。也不知當(dāng)初是怎么想的，反正就躡手躡腳走到了電表旁將手搭在總閘，一用力吧嗒一聲，整個單元都停電了。我迅速跑到一旁，看著那個老爺爺奇怪地望了望四周，又慢慢地將總閘抬了上去，我心里暗暗偷笑，雖然沒被人發(fā)現(xiàn)，但回到家里我卻站也不是，坐也不是，害怕有人找到我家，把我送到學(xué)校。

有了第一次案經(jīng)作歷，我膽子越來越大，這次我不再躡手躡腳了，我走到電閘旁邊，但我猶豫了一會兒，我感到心中這顆邪惡的種子已經(jīng)開始生根發(fā)芽，但這也只是一瞬間，我的手還是搭了下去。但沒想到，這一次卻被人發(fā)現(xiàn)了。那天早晨當(dāng)鄰居向爺爺說起時，我在樓上聽得一清二楚，心中就像十五只小兔子七上八下。當(dāng)爺爺向我說起鄰居是怎樣描述時，我的臉上火辣辣的，鼻子一酸，眼淚像斷了線的珠子一樣嘩啦啦地流了下來，心中不禁反問自己：你到底怎么回事，當(dāng)初為什么要那樣做?我的心像被什么東西狠狠地揪了一下，好痛好痛，但隨之而來的是害怕，是自責(zé)，是內(nèi)疚這時爺爺平靜地對我說：你這樣做，我并不怪你，但我想讓你明白一點，有時你不經(jīng)意間的一句話，一個動作或許會永遠(yuǎn)傷了別人的心。

晚上，當(dāng)月光灑進(jìn)房間時，我細(xì)細(xì)回想著爺爺?shù)脑?，心中不禁一顫，是?有時你的一個小動作、小細(xì)節(jié)都會傷害他人，一句話、一個表情都會在別人心中留下傷痕。這個夜晚，我真正意識到我錯了。

高三作文【篇8】

困難想崎嶇不平的溝壑，讓人很難穿越，但只要我們迎難而上，就會開辟一條新的道路。困難像懸崖峭壁，讓人望而生畏，但只要我們迎難而上，就會發(fā)現(xiàn)山頂美麗的景色。困難想一望無際的沙漠，到處荒蕪人煙，但只要我們迎難而上，就會找到綠洲。困難并不可怕，只要我們敢迎難而上一切都會迎刃而解。

愛迪生是眾所周知的發(fā)明大王，他發(fā)明東西不計其數(shù)，人們?nèi)臻L所用的燈，也是愛迪生的杰作。當(dāng)他在發(fā)明燈的時候，做了上百次試驗也找不到適合的燈絲，直到做了上千次試驗才終于確定用鎢絲。如果他當(dāng)初遇到困難時就放棄，也許到現(xiàn)在人們也不知道什么是燈。真因為他遇到任何困難都能因難而上，才會舉世聞名。

貝多芬是德國著名的音樂家。他為音樂做出了巨大的貢獻(xiàn)。然而他卻雙耳失聰。生活極其貧困。但他卻不向命運屈服，盡管他的條件如此艱難，他仍然在為音樂做貢獻(xiàn)，直到臨死前還做出了舉世聞名的《歡樂頌》。正因為它有著不服輸，迎難而上的精神。才被一代又一代人所敬仰。

梅蘭芳是我國著名的戲劇家，他當(dāng)初學(xué)戲時，師傅說他目光呆滯，不適合唱戲，但她堅持著自己的夢想，每天早上，他的目光都隨著鴿子飛翔而轉(zhuǎn)動。日復(fù)一日，年復(fù)一年，梅蘭芳終于實現(xiàn)了理想，正因為他在困難面前迎難而上，才能成為一代大師。

鄧亞萍是我國的乒乓球冠軍，他在上學(xué)的時候就想?yún)⒓悠古仪蛴?xùn)練。但教練說她個子矮小，體能不夠沒讓他參加，但她并沒有放棄，每天在腿上綁沙袋跑步來增加體能。做比別人多一倍的訓(xùn)練，最后，她向世人證明了她的能力。就是因為她能克服自身不足，迎難而上，才被人們稱贊。

在我們中學(xué)生的日常生活中，也多多少少會遇到一些困難，但這時我們應(yīng)該迎難而上，面對困難，解決苦難，而不是退縮和逃避。在我們遇到難題時，有學(xué)習(xí)上的缺點時，有不良習(xí)慣時，老師批評我們時。都要迎著困難去積極解決。

困難就像爬山，一些人走了一段兒就放棄了。一些人到了山腰就滿足于眼前景色。殊不知，只要迎難而上爬到山頂。眼前就會有一番更美的景色。

高三作文【篇9】

四季是一本書，秋天這一頁即將就要翻過，雪花飛舞的冬天這一頁已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。

可秋天吹來的陣陣清香一直深深地印在我的心中。秋天是色彩的季節(jié)，關(guān)于秋風(fēng)的高中作文也是有顏色的。

走在公園的小路上，桂花還有著淡淡的清香。在我眼中桂花那陣陣清香仿佛是金黃色的。在學(xué)校的畫廊邊，一排排桂花樹每天都會隨風(fēng)而落。夜晚皎潔的月光照在桂花樹上，風(fēng)還沒停息?！昂簟簟钡拇抵９鸹渚拖瘛肮鸹ㄓ辍币粯樱涠渎湎?。雖然花兒小，但像雨一樣密集。

除了桂花的清香，還有紅色的落葉。寒風(fēng)無情地吹來，它仿佛在告訴我們秋天快走了，接下來陪伴我們的是寒冷的冬天。風(fēng)一吹，掉下片片落葉?？扇~片寶寶似乎都不想離開大樹媽媽的懷抱。它們像蝴蝶一般在空中飄著。擁抱著最后一絲秋天的氣息。但我想告訴它們：“請好好休息吧，來年你們會變得更繁茂、更美好！”

關(guān)于秋風(fēng)的高中作文是涼爽的，它帶給我們桂花的清香，蝴蝶般的落葉，以及向我們預(yù)告冬天的腳步進(jìn)了……

高三作文【篇10】

追憶似水年華，我用一段旋律，紀(jì)念高三的青春。

——題記

時間猶如白駒過隙，飛快流逝，來看時間的列車，經(jīng)營高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走進(jìn)了高三。

上了高三，坐在教室里，望著講臺上老師忙碌的身影，同學(xué)們轉(zhuǎn)動的筆，爸爸媽媽敏感而溫柔的眼神，我偶爾會想起小時候藍(lán)天白云下的嘻戲，小學(xué)時紅領(lǐng)巾下的稚嫩，和中學(xué)時校園里悄悄長大的友誼，偶爾也會想我上高三了。

可是高三是什么？是學(xué)哥學(xué)姐眼中的人間地獄，是老師眼中的“只要肯攀登”的山峰，還是成功人士眼里的基石，我無法用語言解釋高三，更無法用文字給高三下定義，我只能說高三像一段旋律，像一段激昂、充滿挑戰(zhàn)，割達(dá)的青春旋律。

我開始漸漸讀懂了高三，拒絕無痛感的高三，哭過笑過也是一種收獲。

當(dāng)激昂、挑戰(zhàn)、割達(dá)融在一起就組成了一段旋律，一段只屬于青春的旋律，也許沒有觀眾，也許沒有掌聲，但只為了證明自己，為了無悔于這段青春的旋律。

高三作文【篇11】

名言題記

莫等閑，白了少年頭，空悲切?！}記

高三感想

高三是一首幽怨的歌，唱出學(xué)習(xí)的艱難，喝出人生的苦短；高三是一首沉重的詩，寫出求知路上的酸甜苦辣，記下寒窗生活的春夏秋冬；高三是一個疲憊的夢，映照心領(lǐng)神會的患得患失，翻滾腦海浪濤的胡思亂想。夢醒時分，夢失何處？

驀然回首，那夢卻在燈火闌珊處。

人在高三，身不由己，不斷地做題，不斷地拼搏，不斷地追求。追求的是什么，連自己都覺得迷茫。然而究竟為的是什么，是一個夢吧，連自己都說不清道不白。我們?yōu)閴粝攵v，顧不上那輪皎潔的明月；我們?yōu)閴粝攵v，顧不上那彎絢麗的彩虹，我們?yōu)閴粝攵v，顧不上那抹斑斕的彩霞。然而我記得，太陽每天都是新的。這個，我不敢忘，也不能忘。忘記了這個，就動搖了信念，懶惰了靈魂，就失去了夢想，迷失了追求。然而既然是夢想，就有實現(xiàn)的可能。沒有耕耘，就沒有收獲，這是一個亙古不變的真理。我明了，所以心中無數(shù)的包袱終于放下。但能不能真正放得下所有的包袱呢？

此夢無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。

高三，如夢如幻的生活。習(xí)題如雨絲，如雪花，如沙子，如米粒，數(shù)不清，解不完。專心地聽講，細(xì)心地答題，循環(huán)往復(fù)著三點一線的生活。然而我們并不覺得痛苦，因為有成就感的存在。何為成就，自己贏得自己的贊許便是一種的成就。開心時則開心，牢記為什么而開心；煩惱時則煩惱，盡早忘記為何而煩惱。在嘆息失去的同時，我們已經(jīng)收獲了很多。不會埋怨，不會氣餒，不會與別人計較，因為自己才是自己的對手。雖然知道高三有永遠(yuǎn)解不完的題目，但還是不斷的告訴自己，放棄是的魔鬼，它會侵蝕你的心靈，讓你一日復(fù)一日地變得空虛，直到留下一副七尺軀殼。真的好累，身體累了，心也似乎有些累了。那無盡的習(xí)題糾纏著自己，筆頭都被咬破，可那該死的題目還是沒有答案。這樣的生活，任何人也會覺得心疲。恨鐵不成鋼，或許更恨自己不成才，徘徊在希望與失望之間，這段歷程好艱難。沒有力氣追問，是被安逸的生活慣壞了，還是自己的心情變了，讓我們不留遺憾又奈何？

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求夢。

高三有許多的壓力，許多的恐懼，許多的煩惱。無法估量的壓力來源于父母，來源于學(xué)校，來源于社會，更來源于自己。自己猶如一匹老馬，肩負(fù)太重的擔(dān)子，然而還是得前行，最多泣下幾滴眼淚而已。害怕自己落榜，害怕辜負(fù)厚望，害怕別人嘲笑。一切恐懼交織著，埋藏在心底，一觸即發(fā)。我們就怎樣怨天尤人了嗎？不！我們豈能做一介懦夫。挺起胸膛，我們都是一個像樣的人。高三是一道坎，是為有準(zhǔn)備的人而設(shè)的，誰畏頭畏腦，猶豫不決，誰準(zhǔn)跨不過。有信心的我們，憧憬著跨過這道坎，坎外就是自己美好的未來。

發(fā)出呼吁

朋友，不起乞求幫助，因為毅力源于自心。朋友，不要選擇放棄，因為放棄滋生懊悔。朋友，不要猶豫徘徊，因為猶豫將蹉跎人生。朋友，挺住高三！

高三春天的作文

本文將為您詳細(xì)介紹“高三春天的作文”相關(guān)信息，作文能夠讓學(xué)生深入體驗到語言的魅力和思維的魅力，作文就是一串時間之鏈留存在心中永不消散。為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作，還在為寫作文的問題發(fā)愁嗎？

高三春天的作文 篇1

今年的春天似乎來得格外遲，盡管天空陰雨綿綿，卻幾乎沒有滋生任何的生命。因為這是淚滴般的苦雨。

小綠在窗前發(fā)愣。她抬手抹了抹眼睛，嘆了口氣。

“唉……”

小綠很平凡，她沒有開朗的性格，也沒有優(yōu)異的成績。就像是一滴春雨，從來不引人注目。但她又是多么的不服輸!她渴望自己有一天能變得像別人一樣優(yōu)秀，逃離這個平凡的軀殼。春天畢竟是春天，一個乏味的春天。

“為什么別人都比我強(qiáng)呢?”小綠無奈地想，“難道我的努力都沒有成果嗎?”

小藍(lán)是個外向開朗的人。她的體育很棒，操場上總有她跳躍的身影。小綠也想變得像她一樣，便開始苦練。每天放學(xué)后她都會來到操場上練習(xí)，跑步跳遠(yuǎn)、網(wǎng)球排球。只是她一直都不能取得進(jìn)展。當(dāng)她又一次無奈地跪坐在地上，看著小藍(lán)遠(yuǎn)去的身影時，她覺得自己該放棄了。

那么，小橙呢?小橙的成績那么好，每次考完試都“碩果累累”。小橙的一大愛好就是看書，晚上甚至熬夜而不知道疲倦。小綠便也每天捧著本書，不分白天黑夜地看?？墒沁@同樣沒有進(jìn)展，只是小綠愈發(fā)地感覺上課沒有精神，每天眼皮打架，像墜著塊鉛?？磥硐蛐〕葘W(xué)習(xí)也無望了。

還有一個是小白，是家長老師眼中安靜的好孩子。小綠沒有付諸行動便放棄了，她的內(nèi)心已經(jīng)充斥著失敗的惆悵，近乎止步不前。況且她自己也認(rèn)為這沒有什么意義。

如今小綠長大了。她已經(jīng)不再為當(dāng)年自己所煩惱的事煩惱了，因為時間讓她發(fā)現(xiàn)了自己的獨特之處。雖然她沒有那樣出眾的才能和氣質(zhì)，但是她那股不服輸?shù)膭艃鹤屗斋@良多。她像春天一樣，攜著清新盎然的綠意，走遍每一寸土地。盡管她還是那么平凡，但她已不像當(dāng)年那樣自卑了。春天畢竟是春天，縱然陰雨綿綿，也總是充滿生機(jī)的。陰雨過后，依然會有燦爛的陽光透出來。

作為一個獨特的個體，我們總會煥發(fā)出屬于自己的光芒。不用模仿別人，因為我們都是獨一無二的，自己畢竟是自己，春天畢竟是春天。

春天，畢竟是春天，不是熱烈的夏天，不是豐碩的秋天，更不是安靜的冬天。春天是獨一無二的春天。

高三春天的作文 篇2

寒冷無比的冬天悄悄地溜走了，鳥語花香的春天一下子撲面而來。

大雁成群結(jié)隊地從南方飛回來了，它們排著造型各異的隊伍，有時排成“人”字形，有時排成“一”字形，真有趣!天空湛藍(lán)透亮，不時地飄來朵朵白云，白云間飛過悠閑的小鳥，令我心曠神怡。

看，藍(lán)天下，那梨樹上開滿了白茫茫的的小花，就像剛下了一場鵝毛大雪!走進(jìn)梨樹林，仿佛來到了人間仙境一般，一股清幽的味道撲面而來。我走著走著，突然看到了一片“世外桃源”，那里滿是粉紅的桃花，美得很!這地方真的很適合我們小朋友在里面做做游戲、捉捉迷藏。

田園里，金燦燦的油菜花開了，一股濃香沁人心脾，旁邊還有一些不知名的野花，它們有黃色的，有紅色的，有藍(lán)色的……就像在舉行選美比賽一樣，爭先恐后地報名參加。綠油油的青菜冒了出來，頭上還有一頂“王冠”，原來是開出了金黃的菜花。碧綠的麥苗一個個悄悄地從土里鉆出來，就像給大地披上了一件翠綠的風(fēng)衣。

花園里，小草悄悄地從土里冒出頭來。美麗的迎春花，五彩繽紛，她的香味一下子引來了一大群蜜蜂和蝴蝶，它們興高采烈地來到花園里，一起高興地翩翩起舞。綠油油的竹筍們破土而出，眨巴著小眼睛，新奇地望著外面的世界。

下雨了，不同于夏天那樣的狂風(fēng)暴雨，而是溫柔短暫的春雨。飄落而下的春雨很美麗，孩子們喜歡拿著雨傘，穿著雨鞋，在地上歡快地踩水，特別好玩。

小河的水清澈見底，有些可愛的小魚歡快地游來游去，一會兒浮上來，一會兒沉下去，一會兒又和朋友們交頭接耳、吐著泡泡。河邊，一棵棵高大的垂柳冒出了新芽，就像姑娘在梳著長長的頭發(fā)。河面上有一群野鴨，嘎嘎地叫著，好像在說“春天來了，春天來了”

草地上，小朋友們在上面玩，有的踢足球，有的放風(fēng)箏，還有的跳繩，他們玩得可開心了!

啊!鳥語花香的春天真美啊，我喜歡這美麗的春天!

高三春天的作文 篇3

春來的悄然無聲，仿佛是一只貓。

舉目遠(yuǎn)方，山巒褪掉了一層舊色，郁郁青青，縱橫的電線上站了一線的麻雀。直面看像是站在了山之巔。初升的太陽浸在周圍的朝霞里，好比是一只躺在天上的雞蛋。霞光落在紅色的琉璃瓦上，跳躍著又跑到我的眼里，讓我看清了躲藏的春天。

她躲在了一場雨里。

路上的灰塵被飄飄的雨水擁抱，風(fēng)跌跌撞撞的從樹葉間穿梭，泥濘的路上一朵朵的小漣漪就是她的腳步。江上朦朧如一夢，微雨斜燕。現(xiàn)在沒有劃舟人，沒有古人的“小舟浮江流，燕過封云夢?！苯兜臉淠静粩喑檠浚吒叩慕诲e遮住抬頭時的目光。我仿佛聽見一只貓狡黠的叫聲。誰說春天就一定是安靜溫婉的，江南的春天習(xí)慣躲在雨中，它的化身是一場春雨，是一陣東風(fēng)，是一朵朵雨打的漣漪，還是江上飛燕，江邊青芽。

春天肆無忌憚的游逛在璨璨的油菜花里。

放眼那些菜畦，無一不是被油菜霸占了。頂部的黃色像是一個帝王權(quán)力的象征。俗話說鮮花仍需綠的襯托，春天就是因為這些油菜被我揪出來了。這里的植物都沒有像一叢叢的油菜花鮮艷耀眼，能如此高調(diào)，不難看出這春天的放縱自由。江南春也不是故人詩中的綿綿多情。

春天是個夸張派的畫家。

偶爾抬眼看看窗邊的桑樹會發(fā)現(xiàn)春天真是很不像話，桑樹的葉子綠的像是塑料一般。桃花仿佛是從淡淡的胭脂粉里抹過，而青冢上的杜鵑又一點不襯欲斷魂人的心情。春天真是大膽，用沒有桎梏的畫筆描繪了一個超出人想象的現(xiàn)實春天，但這現(xiàn)實又是叫我如此贊嘆，大自然里的生命遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比書本上的圖案要絢爛多姿。

春天是個草長鶯飛的季節(jié)，是大自然調(diào)皮的一面，也是人世里的一個靚麗風(fēng)景。

春來悄悄，走時一如來時。這是春天，它在從我身邊經(jīng)過，卻也像一只貓，企圖不知不覺就過去了。

自然的偉大，眼睛雖不能完全捕捉，可我們還有一顆心，懷一顆親近萬物的心，春天就一直在眼前，閉上眼依舊如此。

高三春天的作文 篇4

他是一個安靜的男生。

他的內(nèi)心被厚厚的大雪覆蓋已經(jīng)很久了，但是創(chuàng)傷還在。

他經(jīng)歷了一次失敗的愛情。那是一個敢愛敢恨的女生，說話和笑起來總是很大聲的。她對他很好，常常要他陪她出去玩，他感到和她在一起表面上很熱鬧，但內(nèi)心無比地寂寞。她很喜歡他，喜歡他的安靜和斯文。沒事就來找他。他覺得和她在一起自己象一個木偶，被牽來牽去，有些話他不想聽，有些事他不想做，但是沒有辦法。她沒有安靜的時候，她從來不關(guān)心他的感受，她總是嚷嚷說著她自己，說著他不喜歡聽的事，她總是纏著他陪她買衣服，她要他陪她看他不喜歡的很吵的電影。她喜歡聽很吵的音樂。她有時來他的宿舍總是帶著一大幫狐朋狗友，吵得不得了，然后把他的宿舍弄得亂七八糟。

他愛她嗎?他的內(nèi)心在問自己。他覺得她很鬧，但是她并不懂他，于是他漸漸地疏遠(yuǎn)她。她感覺到了他的冷淡，于是更熱情了。她越是熱情，他越是冷淡，有時她說話他沒有反應(yīng)。她受不了了，提出了分手。他知道他對她有感情，畢竟兩人在一起久了，她對他也很好，但是和她在一起時，他覺得自己的心和她的心距離很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。她提出了分手，他也沒有覺得很突然。但是他的心里很難過，他自己也不知為什麼。他只有靠看書來麻醉自己的心。

有一天，他到學(xué)校圖書館，看見了一個女生，長相清秀，頭發(fā)披到腰間，忽然他覺得她很美，他不由自主坐到離她身邊不遠(yuǎn)處。過了一會，耳邊傳來很溫柔的聲音“能借用一下你的鋼筆嗎，我忘帶了”，聽到這樣的聲音，他的心忽然照到了一縷陽光，感到了一絲溫暖，他覺得這聲音很熟悉，很好聽。他把筆借給了她。以后他經(jīng)常在圖書館看見她，就這樣他們相識了。

和她在一起的日子，總是平淡如水，她從不大聲說話，聲音永遠(yuǎn)是溫和的，柔柔地，輕輕地，不緊不慢地，讓他聽了很舒服。她從不強(qiáng)迫他做任何事。每當(dāng)他說話時，她總是不插嘴，坐在旁邊，認(rèn)真地看著他的眼睛，安安靜靜地聽。她是一個話多的人，他忽然驚訝地發(fā)現(xiàn)自己和她在一起也是一個話很多的人，他常常和她在一起說很多很多的話，而不感到疲倦。

一次，他經(jīng)過一條馬路，一個小店里傳來婉轉(zhuǎn)的，唱著我就是喜歡象你這樣的女子，他在想這不就是自己內(nèi)心想唱的歌嗎?他心靈的春天已經(jīng)到了。

高三春天的作文 篇5

春天來了，空氣里彌漫著陽光的氣息，再體會一下，似乎有幾分的甜意。春回大地，萬物復(fù)蘇，小草大樹們漸漸蘇醒過來，睜開眼看見：

小草們從地面探出頭來看――生機(jī)。

花兒都在野地里競相開放――奪目。

農(nóng)民伯伯們在地里忙碌著――辛勤。

趁此時光不妨出去走走。野外一片生機(jī)勃勃的景象，鳥兒們到處鳴叫，蝴蝶蜜蜂成群結(jié)隊地飛舞著。我們沿著小河走了下去。噫，感覺心里空空的，似乎缺少了什么東西。我尋覓著……

我漫無目的的走著，低頭一看，清澈的河水直視見底，魚兒在水中歡快地游來游去。我似乎找到感覺，興奮地叫著。我忽然想起去年冬天的日子，一場突如其來的大雪從天而降。南方遭遇百年不遇的雪災(zāi)，樹木和竹子被壓倒了，電網(wǎng)系統(tǒng)遭到破壞，高速公路結(jié)冰車輛無法通行。給人民生產(chǎn)生活帶來了很大的不便和困難。就在這時，救援人員來了。他們給被困旅客送來了棉衣和棉被，送來了開水，送來了食物……救援人員和志愿者們揮舞著鐵鍬一鏟又一鏟地向冰雪鏟去。通過不懈的努力，他們用汗水用愛心融化了冰雪，迎來了百花盛開的美好春天。

這充滿生機(jī)的春天，它充滿了綠意，更充滿了人間真情，空氣中彌漫著濃濃的人情味。

一天傍晚，我騎著車子往家趕。一會兒天變得陰沉起來，緊接著又有幾聲悶雷，馬上要下雨了。說時遲，那時快，雨突然就下了起來。我不由得快騎起來。只聽見“砰”的一聲，車胎爆了，我只好停下來推著車子在大雨中艱難行走，成了一個落湯雞，分不清臉上流淌的是雨水還是淚水。突然雨好像停了，回頭一看，原來一位和我差不多大的女生在我身旁，她舉著雨傘微笑著說：“‘天有不測風(fēng)云’，以后最好還是帶把傘以防萬一?！甭犞鹛鸬穆曇簦粗敲嫒缣一ò愕男δ?，我暗自慶幸遇到救星了。我和她攀談起來，知道她也是學(xué)生。到了岔路口，她把傘遞給了說道：“我家到了，山你拿著用吧!”我還沒有來得及說聲謝謝，她的背影早已消失在雨霧中了。望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，心中一股暖流涌上我的心頭。

這就是春天，充滿愛的春天。

高三春天的作文 篇6

看，那叢中的枝葉，枯黃的小枝，從纖細(xì)的手中，迸發(fā)了新的感激?？?，那操場的一角，小草生根拔地。感受到風(fēng)一樣的快樂，滋生了新的創(chuàng)意。看，那河邊的楊柳，綠色的迷蒙從中升起。那美麗的嫩芽，感謝著春天的情誼。

春天是人們所向往的季節(jié)。俗話說：“一年之計在于春，一天之計在于晨?！彼嬖V我們：一年的愿望應(yīng)該在春天計劃好，一天之中最重的時間是早晨，在春天里，人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農(nóng)活。候鳥們也從南方遷到北方來了，為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上，有的干脆在田坎上，還有的立在“五線譜”上。正是這樣，使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂，一切都生機(jī)勃勃。

春，邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。他走到田野，校園，小溪。走遍了世界每一個角落，無處不見春天的腳步，無處不見春天的美麗。

田野里金燦燦的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。金黃的油菜花，雪白的梨花，淺粉的杏花，粉紅的桃花，爭奇斗艷，競相開放。還有一些叫不出名的花，散落在大地上，大地一下變得五彩繽紛！

在微風(fēng)的愛撫下，一朵朵花骨朵跟隨著春天腳步留下的痕跡，盡情的扭動著身軀，爭先恐后的怒放出最美的顏色—紅，好像給大地鋪上一層璀璨的紅地毯。小草舞動著她嬌小的身軀，美麗的花朵跳起了優(yōu)美的舞蹈，柳樹的秀發(fā)在風(fēng)中輕輕飄動；一切淋浴這春陳的曙光，在春風(fēng)中搖曳，輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動人。

春天是明媚的陽光，溫暖可愛；春天是艷麗的花朵，五彩繽紛；春天是綿綿的細(xì)雨，滋潤萬物；春天是廣闊的藍(lán)天，晴空萬里。

誰說春天悄然無聲誰說春天來去匆匆春天的腳步縱然輕柔，卻也會留下足跡；春天的步伐縱然飛快，卻也會留下醉人的芬芳。

春天，帶來了春天的足跡。在這足跡中，萬物復(fù)蘇了，在這足跡中，人們覺醒了。

春天好像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長著；

春天好像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著；

春天好像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去！

高三春天的作文 篇7

早晨從夢中醒來，窗外依舊下著綿綿小雨，小鳥在樹林里伴著春雨鳴叫，今日是一個非常的日子，是一個月的開端，又是辛苦的成天，也是第一場春雨的來臨，清晨四五點鐘四周的街坊就已起床，開端忙于春耕損耗，俗語說：“一年之計在于春，一日之計在于晨”。春雨的到來叫醒了甜睡已久的地面。

吃過早飯，我也開端忙于成天的學(xué)習(xí)，開始我梳理了最近的學(xué)習(xí)計劃，開端辦理著繁雜的條記，溫習(xí)著平淡無奇的教材，盡管我對本人的學(xué)習(xí)要求精雕細(xì)琢，但太甚于求成，間或也會浮現(xiàn)一些小小的過錯，在老師持續(xù)的教誨和引導(dǎo)之下，勤奮矯正過錯；在同學(xué)的幫手和關(guān)懷下，持續(xù)提高本人。恍然之間已經(jīng)是中午功夫，吃過午餐，我又開端于勞累的學(xué)習(xí)中，偶爾之間，感覺到有些許的疲乏，閑逸之余，我和幾個同學(xué)，想趁著這場春雨的光臨，出去呼吸呼吸春雨事后久聞的田間氣味，我們幾個到達(dá)了周邊巷子，一股熟悉而又生僻的春泥氣味，劈頭而來；這熟悉的氣味，不由讓我想到孩提時期，幾個差錯在田產(chǎn)里你追我趕；這生僻的問道，想盼已經(jīng)是等候了好久。

敞高興扉，放眼望去，整片田產(chǎn)都是勞累的農(nóng)夫伯伯的背影，有的在忙著耕地；有的在播種苞米；還有的在辦理田產(chǎn)。似乎他們都在搶著春雨的到來，捉住此次時機(jī)，加緊光陰下種，俗語說：“一刻千金”，想必他們已經(jīng)是深有會心，春雨依然在淅淅瀝瀝地下著，我們閑逛在春雨中，感化著春雨賦予我們暖暖的春意……看著他們鄙棄勞累的在田產(chǎn)里干活，不論是在春雨中依然是烈日下，都愛崗敬業(yè)專于勞動，臉上還經(jīng)常顯露明媚的笑臉，看來他們都安于本人的生活和工作。

此時，腦子里浮出一副幅田間人們勞累的畫卷，人與大當(dāng)然融為一體的形勢。不由讓我聯(lián)想到，本人生活和學(xué)習(xí)的點滴，時候荏苒，我不能不為了本人未來的生活答應(yīng)一些計劃和做一些人生的籌辦；來鼓勵本人，督促本人。持續(xù)提高本人的價格。為來日漂亮協(xié)和的生活而努力！

高三春天的作文 篇8

“一年之計在于春?！贝禾焓且荒曛械氖准?，的確，春首先給夏創(chuàng)造了春意盎然的新綠。沙沙的春雨飄然而下，細(xì)如牛毛，落到人們的身上輕輕的、涼涼的，使人感到了春天的溫柔和浪漫。感受春雨，為我們的生活增添了更多色彩。前幾天還下了一場透雨，真可謂：好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。她默默無聞地下著，哺育萬物，滋潤大地，無私地奉獻(xiàn)著她的一切。暖暖的春風(fēng)從我們的耳邊輕輕走過，是那么的和諧。她的大手撫摸著大地的一切，喚醒了沉睡的大山，喚醒了沉睡的河流，當(dāng)然也喚醒了我們的心靈。鳥兒“唧唧地叫著，極輕快地從我們頭頂一掠而過;小燕子用小剪刀沙沙地剪著春雨，想把我們的大地修剪的更加美麗，更加富麗。春水嘩嘩的流個不停，流走了路邊的冰雪，流來了若隱若現(xiàn)的新綠。

同樣是春天，北方的春天與南方的卻絕然不同。北方南方之劃分，按照國家地理氣象學(xué)分法，系以秦嶺淮河一線為界。一界分南北，同處一國，頭頂?shù)膮s是兩重天，不能不讓人佩服。 北方的.春天多風(fēng)，盡管已是三月，然而春風(fēng)還是有些料峭，月初的時候，上十三陵大壩放我剛剛從濰坊帶回來的風(fēng)箏，還是滿有些瑟縮的感覺。北方的春天干燥，多數(shù)天氣四五級大風(fēng)勁吹，讓我們體會到品茗的珍貴。北方的春天風(fēng)舞黃沙，工業(yè)文明啃掉草皮植被，讓我們享受到“滿城盡戴黃金甲”的富貴。北方的春天少雨，依然強(qiáng)勁的北方冷氣驅(qū)散著南來的暖濕氣流，讓萬物期盼甘霖。盡管如此，終究是春天來了，火熱的夏天和金色的秋天已等在眼前，春天是希望，春天是播種，春天是耕耘，春天是收獲的起點，大自然的進(jìn)程，誰也無法阻擋。 我更喜歡南方的春天，“吹面不寒楊柳風(fēng)”，陽春三月，萬象更新。南國的春天，頭頂煦暖的陽光，清風(fēng)徜徉而來，伴隨著和濕的空氣。南國的春天，綠芽吐枝，草木青翠欲滴。南國的春天，淅淅瀝瀝的細(xì)雨綿綿，雨過天晴，則空氣清新，草木幽香。南國的春天，南歸的燕子呢喃，忙碌搬運，辛勤筑巢，一派繁忙景象。

處在春季盎然的環(huán)境中，我倍感心曠神怡。真想變成一只小鳥，飛到九霄云外俯視大地，痛痛快快地欣賞春天所創(chuàng)造的各種奇跡。春姑娘到來帶給大地一片新的景象，到處都充滿生機(jī)，充滿希望，到處都光彩奪目、鳥語花香，使我好像進(jìn)入了仙境一樣。

高三的優(yōu)秀作文

幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“高三的優(yōu)秀作文”的文章。不同風(fēng)格的作文帶著不同的情感和思維方式，通過寫作我們能夠更加全面深刻地理解問題的實質(zhì)。一篇好的作文會讓人流連忘返，還想讀幾遍。本文力求為您的工作和生活提供更多的經(jīng)驗和智慧！

高三的優(yōu)秀作文(篇1)

我愛幻想，因為我是一個很平凡的人，我經(jīng)常在自己有了空閑的時候想：人為什么要活的那么的累?為家庭打拼，為事業(yè)，為前途等等，曾經(jīng)有人問我人活著到底是為了什么?我只說了一句：奮斗。是的，大多數(shù)人是這樣認(rèn)為的，但是如今我才真正的發(fā)現(xiàn)不光是奮斗還有人活著的意義，有時侯我好想把煩惱的事拋在一邊，喝上一杯熱呼呼的咖啡或者是奶茶，因為我認(rèn)為人生也像是這樣，有苦有樂，人在沒有煩心事的時候才會拋下面具做真正的自己，偽裝真的很累很累。

有時候又有時候，我很想離開這個世界，如果真的有極樂世界，放下一切，做真正的自己，不再有煩惱。我想對一個能夠相信的人說書自己的心聲，對于家人我說不出口，對于朋友我現(xiàn)在已經(jīng)不再相信任何一個人，我被耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，為了朋友我甚至說出了自己的心聲，可最后還是被冷冷拋棄，我重情義，我也有一張面具，外表是堅強(qiáng)的，但是有誰知道我的內(nèi)心是多么的脆弱，沒有人知道。

我有恨，有愛，我的心永遠(yuǎn)是那么的卑微，看到一只流浪狗我會站在它的角度想，心里永遠(yuǎn)都是那樣，我恨我的善良因為我的善良害我的家人加害于它，我的心有誰知道?是我的'善良害了它當(dāng)我知道爸爸的決定我心都碎了，它每來一次我的心就軟一次，我狠下心趕它出去可是我做不出那樣的事，因為我它自那次之后沒來過一次，我知道它不會來了，人心到底是怎樣的啊!是丑陋的!

活著很累，因為沒有人理解你，沒有人是有一顆十足的善心的，我也會有私心，但是我沒有大無可救藥的地步，我不會喪盡天良，至少我還有一顆心!

高三的優(yōu)秀作文(篇2)

繁華落盡又是一季涼秋。心里少了些本該有的緊張與興奮，嘴上少了些不該有的豪言壯語。高三，我就這樣從容而平靜地走向了你。

如果高考是一道龍門，那正處于高三的我們一定是一只只急切的想要越過龍門的小鯉魚。我們奮力的向上沖，因為越過龍門后的巨大蛻變。站在龍門下，我貪婪的汲取著知識，積聚著力量，感受到了知識帶來的快樂，也感受到自己正變得成熟。

高三的學(xué)習(xí)緊張而忙碌，很多的知識都可能弄不明白。看著周圍同學(xué)或伏案疾書，或凝神思索，聽著老師將幾節(jié)重點知識并作一節(jié)匆匆講過，我突然明白，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)要靠自己的時候了。高三生活是忙碌的，不僅學(xué)習(xí)忙，連吃飯睡眠也一樣，匆忙的吃飯，匆忙的睡眠。雖然忙碌，但在學(xué)習(xí)與生活上有了自己的計劃，這應(yīng)該算是走向成熟的標(biāo)志吧！

與同學(xué)們在一個屋檐下共同生活、學(xué)習(xí)、相互幫助是必要的。當(dāng)同學(xué)有了不會的問題來問我，我覺得我只要會就一定要幫同學(xué)弄明白，這樣才會心安，我想是一份責(zé)任感在督促我這樣做。

放學(xué)回到家，看到的是爸媽的笑臉和準(zhǔn)備好的飯菜，一股暖意偷偷襲上心頭。我微笑著和父母打招呼，心中卻在默默的流淚。父母辛苦了一整天，不僅要給我做飯還要滿臉笑容的歡迎我，可也許他們的心里也有許多煩惱的事呢！向來衣食無憂的我第一次為父母的日夜操勞而感動，于是在晶瑩的淚花中我更加堅定了我的志向。

也許高三只是一個人學(xué)業(yè)與心理雙重蛻變的過程，它將人的知識推向一個新的高度，同時也將人的心理錘煉的更加成熟。高三，我剛剛走進(jìn)，在接下來的時間里，它會記錄下我的淚，我的笑，我蹣跚成長的每一步。我不熱烈歡迎它，但也絕不怕它，我只會用我堅強(qiáng)的心走過它，扎扎實實，不留遺憾。

我等待著被淚水浸泡過的笑容在最后時刻綻放。

高三的優(yōu)秀作文(篇3)

那天偶然走近你，五月暖風(fēng)正和煦，也許她的雙手太多情，也許只是因為你，讓我想一直留在這里。

水下周莊真的很美，作為一個典型的江南小鎮(zhèn)，黛瓦粉墻，小橋流水……所以江南水鄉(xiāng)的特征都在這里得到充分的體現(xiàn)。但在這樸素表面的背后，卻又隱藏著多少被金錢所染指的心。比較坑的飯館，宰客的旅店？在欣賞美景的同時，我又感到內(nèi)心的失落。

直走到偏僻的街角，偶遇了一家不大的咖啡店。進(jìn)入店中，發(fā)現(xiàn)它布置得很有格調(diào)。暗灰色的墻面，布藝的沙發(fā)，隨意地靠著幾個靠墊，不同的格子樣式。四周墻面的櫥窗里擺滿了不同種類的書。搭配著柔和的燈光。店里的一切都讓人感動格外的放松與溫馨。

進(jìn)到店里，木質(zhì)的吧臺里坐著一位女子，她便是這家店的老板，也是唯一的服務(wù)員。見我進(jìn)來，沖我頷首微笑，并不像其他店里的店員，看見顧客上門就大聲招呼，破壞了店里的安靜與祥和。

我隨意地點了份飲料，縮到店中的一角，靜靜地打量這里。發(fā)現(xiàn)這里真是一個怪胎。沒有品種繁雜，打著土特產(chǎn)名號的昂貴菜品，只有用粉筆端端正正寫著的飲料單。沒有一波又一波如潮水般涌來又退去的顧客，不多的顧客都安靜地呆在自己的角落，捧著一本書，品著一杯散發(fā)著裊裊熱氣的咖啡，享受著獨屬于自己的寧靜。

世界這個巨大的歡樂場，每天都迎來背負(fù)著自己夢想的人，他們的臉上帶著各色的彩妝，偽善地面對他人。在人世里浮沉后，你一人躲進(jìn)昏暗的角落，身心沉靜。所以你固執(zhí)地唱著你的遠(yuǎn)離俗世的歌謠，看著其他人在喧囂里被淹沒。你拿起酒杯對自己說：一杯敬朝陽，一杯過往。明天支撐著我的身體，讓我有堅持下去的勇氣。過往厚重了我的肩膀，使我看透這人間的浮華，因為從不相信什么山高水長，人生苦短何必對這些念念不忘。一杯敬自由，一杯敬死亡。感謝自由給我平凡一生的說辭，成為我碌碌無為的借口。死亡是所有人的不變宿名，這一無法更改的結(jié)局，驅(qū)散了我在做選擇時的迷茫。當(dāng)?shù)搅俗詈笠惶?，人生潦草收尾的時候，那些自以為清醒的通于世事的人，往往最是荒唐。

只有你，是我旅途中最美的風(fēng)景。

高三的優(yōu)秀作文(篇4)

一個人想要成功，首先需要勇氣帶你邁出第一步;其次需要不斷、挑戰(zhàn)刷新自己的記錄;此外還要堅持，否則努力會白費;最后要鍛煉自己、不斷磨煉自己。而這一天發(fā)生的事就證明了這一點。

我曾玩平衡車玩得很順溜，騎著平衡車像鳥兒似的迎著風(fēng)向前“飛翔”的感覺讓我興奮不已?？墒菚r隔幾周，再次騎上平衡車的我卻小心翼翼，不敢輕舉妄動。

好不容易能夠慢吞吞的騎行了，剛被激發(fā)一點興趣的我又想挑戰(zhàn)自己了?？吹竭B接臺階的坡度的時候，我心里有了主意：就它吧!

本以為能再感到那種愜意，沒想到現(xiàn)在斜坡前的我居然“望而生畏“!我急了，請求爸爸扶著我下斜坡，爸爸不干;我又請求弟弟扶我下斜坡，弟弟也不干。我又著急又無助，只能干瞪眼。爸爸鼓勵我：”有什么關(guān)系呢，大不了摔一跤!“弟弟鼓勵我：”沒你想象中那么難，很簡單的!“我鼓足勇氣，但心中的遲疑使我瞬間又慌了。我的退縮使爸爸和弟弟都急了，爸爸說：”你下來吧，我扶住你，你放心!“弟弟說：”加油哦，你再不快點下來我就演示給你看!“受到他們的鼓舞，我重整旗鼓，深吸一口氣，駕駛著平衡車向著斜坡駛?cè)ァ谛逼轮虚g，平衡車忽然停住了，我心中掠過一絲慌亂，但很快鎮(zhèn)定下來。因為平衡車并沒有像我想象中的不斷往下急速地滑，而是停在原地。我一怔，隨后開始小心翼翼地一點一點從斜坡上往下滑。

而當(dāng)我練習(xí)上坡時，總結(jié)下坡的經(jīng)驗，我一下子就成功了。連續(xù)獲得兩次成功后，我開始磨煉自己——不斷地上、下坡練習(xí)，更加提高和鞏固自己的水平。我心里想著，以后也要多加練習(xí)，一面悲劇重演——如果不堅持，一切又要重頭再來。

我終于領(lǐng)悟，成功的背后有勇氣、挑戰(zhàn)、堅持與磨煉。這四樣缺一不可。它們是通往成功的法寶，是開啟成功的大門的鑰匙，是渡過磨難之河的一艘船……

高三的優(yōu)秀作文(篇5)

老天，你在我眼中永遠(yuǎn)只是一個小孩，但你卻擁有玩弄世人命運的權(quán)利。正是由于你擁有這樣的權(quán)利，我才更加認(rèn)為你是一個還不懵世的頑皮小孩。

也許，你的年齡比我長了連你自己也記不清的倍數(shù)。但你永遠(yuǎn)是那樣的小，那樣的幼稚。

大概是大人們疼愛你的緣故吧，你放肆的捉弄我們的命運卻沒有人來管你。但你都這樣大了，在就該懂事了吧!

也不知道你是真不懂事還是由于其他的原因，為什么你的這種愛給人們開玩笑的性格就不能變一下呢?

記得我是一個平凡人家的一個平凡的孩子。你為什么要讓我變的那樣不尋常呢?讓我成天瘋瘋狂狂貪玩好耍不思學(xué)業(yè)而與其他孩子有一個隔離的距離呢?

初中我的學(xué)習(xí)成績不是很好，但平時玩耍的時間也不多?，F(xiàn)在為什么變的成績既不好而玩性愈來愈強(qiáng)呢?

初中我平時只是想父母要很少的零花錢去買學(xué)習(xí)用品和極少的零食。現(xiàn)在為什么卻要使我向父母要當(dāng)初的n倍零花錢而花在上網(wǎng)、買煙以及給被我打的孩子付醫(yī)藥費等其他方面呢?

初中我愛好畫畫且領(lǐng)了許多獎。而現(xiàn)在卻對畫畫越來越懶惰，領(lǐng)回家的也是一個一個的女孩呢?

初中……

老爸老媽說我變了，老師同學(xué)說我變了，親戚朋友說我變了……就連我自己也不得不相信的確我變了。并不是因為我長大變的成熟了，而是我長大變的不聽話了，變的越來越叛逆了。

看者我的日益墮落，你難道仍然忍心繼續(xù)對我的人生捉弄下去嗎?你仍然忍心繼續(xù)讓我對自己放縱嗎?你仍然忍心繼續(xù)讓我看到自己的慈愛父母傷心難過嗎?

我也知道，開玩笑在不知不覺見成為了你的習(xí)慣，要讓你突然之間改變先前在意編好的固定程序的一切是不太現(xiàn)實的。那么，你就不能試著一點一點地將其改變嗎?它就真的那樣難嗎?

其實，也許我變了，著不能完全責(zé)怪你對我認(rèn)識的捉弄安排。我自己對自己的不負(fù)責(zé)也許要占其中的一部分，從而你才有了從中作梗的機(jī)會。那么，你讓我變的這個樣子也就是你對我的教訓(xùn)了?如果是這樣，我現(xiàn)在懂得了，也有了想改過的決心。你就不能給我一次重新做人的機(jī)會嗎?為何死死不肯放過我呢?

曾經(jīng)因你的安排覺得你很可愛，但現(xiàn)在在我隨著自己的改變也改變了對你的看法。因為你對我人生的捉弄讓我在人群中變的很另類，我生活在其中隨時都感到周圍空氣中的孤獨在向我靠攏。如果這也是你有意為我選擇的，那我現(xiàn)在要告訴你，這種感覺我真的很討厭。很討厭!你知道嗎?

一轉(zhuǎn)眼，我踏上了高中的末班車，我知道到了下一個路口我們又要從新選擇目的地了。我真的害怕你再向我開玩笑而致使我錯過去柏拉圖為我所準(zhǔn)備的地方的列車，最終淪落到暴紂之地。我真的好害怕好害怕!老天，就算我求求你了，你別再開我的人生玩笑了，好嗎?

淅淅瀝瀝的雨點在窗外飄下，青青的小草兒也在努力地向上生長著。我想，我們倆也該真正的長大變的成熟些。我拋卻以前的惡習(xí)，你改變以前的習(xí)慣，我們一起長大，好嗎?

我不長大你現(xiàn)在又跑到什么地方去玩去了，希望你還是在天黑之前早點回家，看到我給你寫的這些話，接受我的意見。

最后，祝你早些長大!

一個被你捉弄命運的人

高三的優(yōu)秀作文(篇6)

望著那一袋大伯托人從老家捎來的柿子，我?guī)缀跻錅I。

老家的兩棵柿子樹，從我記事起便矗立著。每年深秋結(jié)出柿子，不多，僅僅兩個塑料袋，捎回成立來給我們。老家的柿子不同于市場賣的，個頭很大，因為皮薄所以皺巴巴的，像大伯刀刻得臉，通體熱情洋溢的橘色，因為不打農(nóng)藥，被霜打過，顯得幾分狼狽。揭開蜷曲板滯的果蒂，像打開了阿里巴巴藏寶的箱子，金黃似琥珀、甘美如瓊漿玉露的果肉裹挾著泥土的微醺向我跑來，給我無限歡喜。

不知何時，故鄉(xiāng)的柿子樹結(jié)出來的柿子越來越小了，皺縮干癟，果肉也僵硬澀嘴。透過今秋的柿子，我?guī)缀蹩匆娏耸磷訕渲肯∈?，樹皮龜裂，枯葉墜地的老態(tài)，我的故鄉(xiāng)步入遲暮。

曾幾何時，我不顧長輩“小心螞蟥”的告誡，赤腳踩在故鄉(xiāng)濕潤的泥土中，被碎瓷片扎了腳，像“泥猴子”順著絲瓜藤向上爬，被趕來的太婆用曬衣桿狠狠打了一記；貪戀石板路兩邊菜畦里菊花腦的香氣，偷偷掐下一株，帶著泥土夾在書頁里。即使身居城市十幾載，過去故鄉(xiāng)的記憶像生了根似的融在我的骨血里。

過去的歲月逝去了，留下一盞回憶的香。讀劉亮程的《一個人的村莊》，看到“故鄉(xiāng)是一個人內(nèi)心的羞澀之處，是一個人最大的隱秘，我把故鄉(xiāng)藏在身后，單槍匹馬地闖世界”時，我存在童年記憶中的那個小城的煙沙瞬間迷蒙了我干涸的雙眼?？匆娧b載著連根拔起的樹木的卡車，我會伸長了脖子，努力辨認(rèn)，焦灼地自問：那是故鄉(xiāng)的柿子樹嗎？他們把它送到哪里？轉(zhuǎn)念一想又心生慶幸：故鄉(xiāng)的樹可供十幾個孩子在其下游戲，卡車是裝不下的，裝不下那顆老樹，也裝不下我沉甸甸的過去。

前天母親感懷：“人老了便會更多地回憶往昔。”的確，年輕人有夢想，老年人有回憶，阿多尼斯也曾說過：“童年是支撐你忍受暮年的那股力量”。歲月白駒過隙，留給我的是鄉(xiāng)愁，對過去的懷念正是那歲月長河中最清的一盞茶，最淳的一壺酒，最濃的一壇醬。

昨夜的夢里，幼年的我穿著太婆家做的布衣布鞋，頭上頂著狗尾巴草，手執(zhí)那根打落無數(shù)大棗的竹竿，在故鄉(xiāng)泥濘的小路上奔跑著，灰頭土臉，卻興高采烈。她奔著現(xiàn)在的我，未來的我而去。

醒來，枕頭上似乎仍殘留著一縷故鄉(xiāng)泥土腥甜而濕潤的馨香。

高三的優(yōu)秀作文(篇7)

從前就聽聞貝多芬雙耳失聰卻依舊努力實現(xiàn)自己音樂夢的故事。今年寒假，我有幸閱讀了法國著名作家羅曼.羅蘭的著作：貝多芬傳。

貝多芬傳主要講述了音樂大師貝多芬辛酸的童年，痛苦的失聰及失敗的愛情。但是，面對命運的多重打擊，他卻表現(xiàn)出驚人的堅強(qiáng)，并創(chuàng)作出許多優(yōu)秀曲目。

如果，你和貝多芬一樣，有一個悲慘的童年。你是不是會從小時候起就自暴自棄，對人生表示失望？那么，很遺憾的通知你：你這一生恐怕都不能成為像貝多芬那樣的人了。在貝多芬身上，我學(xué)到了：面對我們無法選擇的家庭，無法選擇的富貴，無法選擇的命運。應(yīng)該有的是通過努力拼搏來改變自己的命運，而不是一味地想老天不公。應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)，通過不斷地學(xué)習(xí)掌握知識，通過知識去改變自己的命運。

如果，你像貝多芬一樣，有著殘疾的身體，你是會像貝多芬那樣不屈不饒、迎刃而上？還是會從此對人生表示失望？是啊，對于身體的健全，有時我們無法選擇。但我們可以選擇如何應(yīng)對。是樂觀積極，還是悲觀消極？在貝多芬的身上，我學(xué)到了：面對身體的殘疾，不要怨天尤人。而是要想：自己還有什么？這時，就會發(fā)現(xiàn)：自己還有疼自己的父母，兩肋插刀的朋友，愛自己的親人……這樣，善于發(fā)現(xiàn)生活的美好，也就不會想自己有著殘疾。那么，生活就會一天比一天美好。

如果，你像貝多芬一樣，有著失敗的愛情，應(yīng)該怎么辦呢？前些日子，看到有一個女子因為與男友分手，一時想不開，竟要跳樓自殺！這太令人心痛了。我覺得這樣做，不但不會挽回愛情，還會因此而失去生命。而且，親人也會為你哭的撕心裂肺。相反，在貝多芬身上，我學(xué)到了：面對失敗的愛情，需要有一顆寬容大度的心，要學(xué)會放下。告訴自己：這一段感情失去了，不必惋惜，可以再努力尋找下一段感情，也許，下一個人會更加的適合你，更加的愛你。自己就可以因為這樣活得更好。

總結(jié)起來，貝多芬教會了我三個詞；努力、樂觀、放下。

輕輕地合上了書本，心中收獲良多，永遠(yuǎn)記住了那個教會我努力、樂觀、放下的人—貝多芬。

高三的優(yōu)秀作文(篇8)

聽人說過，判斷一個人幸福不幸福，要看天早上睜眼的那一刻，臉上是否帶著微笑。生活在這個紛繁復(fù)雜的社會，我們背負(fù)的責(zé)任來自四面八方，每一天，我們都需要堅強(qiáng)，去對抗心靈的反叛和靈魂的疲倦。

如果可以選擇，我希望能睡到自然醒，有足夠的精力去面對日常所有的繁瑣；如果可以選擇，我希望回來，回到我活了十幾年的城鎮(zhèn)，我喜歡這里的隨意，更不會被過多地束縛。

但是，每一天我們還是需要堅強(qiáng)，即使在睜眼的那一瞬間，心底一百個不情愿地掙扎著起床，可是我們還是得用飛一般的速度解決完洗臉?biāo)⒀?，過著打仗一樣節(jié)奏的生活。連續(xù)沒有休息的時候，拖著疲憊的身軀眼皮在打架，慵懶的精神在無聲的抗議，我只是一塊行走的肉。

塵世中沒有哪一方凈土能讓人不受到傷害。想要的生活總在前方，總是差一段距離。

也許，有時候我們該靜下心來拷問自己，這到底是怎么回事？

可是，即使有一千個理由讓我們暗淡消沉。我們也必須有一千零一次地選擇堅強(qiáng)面對。活著，體會著生命里買一次心靈的陣痛和改變，回憶著自己的歷史，來作為現(xiàn)實的參考

當(dāng)每一天的堅強(qiáng)成為一種習(xí)慣，也許有一天突然撤去一種壓力，我們連自己要做什么都搞不清楚，不是每個人都有足夠的定力，一直堅持自己喜歡的事情。也許，堅強(qiáng)已成為大眾化。

堅強(qiáng)，一天天讓自己活得更好！

每一天的堅強(qiáng)，是我們活在這世界的支撐點，是我們的氧氣。

堅強(qiáng)，其實是一種自然而然的生活狀態(tài)。

高三的優(yōu)秀作文(篇9)

六月，一個畢業(yè)的季節(jié)。畢業(yè)，是一個沉重的動詞；畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞；畢業(yè)，是當(dāng)以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞；畢業(yè)，是夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。

時光荏苒，09屆高三（4）班轉(zhuǎn)眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨天。我從高二接手班主任工作，一路走來，是辛苦更是幸福。同學(xué)們，你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色彩，你們是同齡人的佼佼者，三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻(xiàn)了自己的青春，學(xué)校學(xué)生會和青年志愿隊里到處都有你們的影子，學(xué)校的各類文體活動你們都能為班級爭光添彩，我為你們感到驕傲，為你們而自豪！

三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了。高中的三年給大多數(shù)同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶才是最寶貴和美好的。想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊。同學(xué)們，還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動嗎？聆聽往日熟悉的聲音，小心時許那雋永的記憶，很多時候我們相信因為緣分而走到了一起，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了三個春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結(jié)成無奈，有多少無奈和苦痛，凝聚著傷心；有多少傷心和想念，凝固成思戀；離別就是這樣，它是無情的，更是殘酷的。大家不要悲傷，因為分開是必須經(jīng)歷的過程，高考也只是人生中的一小部分，我們知道，等到明天，當(dāng)更大的風(fēng)吹起，這些或那些快樂不快樂的灰就會四下散開，從次天各一方。然而，我們始終會記得的是，在若干年前的那些日夜，在最最寶貴的青春歲月里，我們一起

高三的優(yōu)秀作文(篇10)

羅大爺?shù)墓鈽s事跡，深深地震撼和感動著我。同時，我感到了羞愧：虧我是少先隊的優(yōu)秀干部呢，竟也為這4元錢違背良心。

我在春天等你是一篇抒情作文，作者通過詩歌的形式，將朋友之間的情誼，刻畫的入木三分!

中國自古以來就是禮儀之邦。在古代，我國就有與外國使者素有往來的歷史。為了要與外國朋友進(jìn)行交流，我從現(xiàn)在開始就要學(xué)好英語，在奧運會上爭取做一名志愿者，把我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大、名揚四海。

作者是曹文軒，他是當(dāng)代著名作家、評論家，北京大學(xué)中文系教授，北京大學(xué)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師，中國作家協(xié)會魯迅文學(xué)院客座教授，北京作家協(xié)會副主席，中國作家協(xié)會兒童文學(xué)委員會副主任。主要文學(xué)作品集有《山羊不吃天堂草》、《草房子》《青銅葵花》、《我的兒子皮卡》等。主要學(xué)術(shù)性著作有《中國80年代文學(xué)現(xiàn)象研究》、《第二世界對文學(xué)藝術(shù)的哲學(xué)解釋》等。獲省部級學(xué)術(shù)獎、文學(xué)獎40余種。其中有國際安徒生提名獎、中國安徒生獎、國家圖書獎、五個一工程優(yōu)秀作品獎、中國圖書獎、中國出版政府獎、宋慶齡文學(xué)金獎、中國作協(xié)兒童文學(xué)獎、冰心文學(xué)大獎、金雞獎最佳編劇獎、中國電影華表獎等獎項。

高三寫愛的作文

欄目小編為您搜集整理了關(guān)于“高三寫愛的作文”的相關(guān)內(nèi)容。作文是讓學(xué)生用文字記錄生活表達(dá)夢想的重要方式，寫作實際上是在與自己交流使我們更加關(guān)注自身內(nèi)在的問題。而一篇優(yōu)秀作文的背后是多少素材的積累。希望這篇文章能夠為你帶來新的想法建議你收藏起來！

高三寫愛的作文 篇1

金色的陽光下走著一個十五歲的女郎，她背著寂靜的書包，流著卑鄙的淚水。

來日就要本人流離生僻的都會工作掙錢了。她看著一群群學(xué)生的笑意，望洋興嘆地景仰天空翱翔的小鳥，她的淚從臉上悲傷地滑落下來。

她背著寂靜的負(fù)擔(dān)頭也不扭地離開了家。母親眼中的淚花在陽光的照耀下顯得更加光亮。母親不能不狠下心，由于弟弟、妹妹還在上學(xué)、家中實在揭不開鍋了。

無聲無息間，哥跟我已長大。五年了。姐在生僻的地點流離了五年，在這五年中產(chǎn)生了啥事，她受了多少罪？誰也不知道。最讓我酸心的是，姐原本對我滿懷期望的，然而看見中考的成績單，一句話沒說就走了

晚上，月亮微風(fēng)訕笑的逆耳。電話鈴聲惹起了我的注視。媽說：不讓云上了。姐說：媽，毋庸你管，我了解該何如做，我不會讓妹走上與我一樣的路途。半月以后，姐來了。妹，你還想上學(xué)嗎？這句話使我百般的夸獎，我哭了，是在心底悄悄地哭了。姐為了我們，孤單在生僻的都會中流離了五年，而我們又一次讓她失望了。姐還說：乖！好好上，你上幾年姐就等供幾年。姐，我不配！我扯破地高聲地哭喊著。

新鄉(xiāng)一師是我悠久的避風(fēng)港，我的將來要在這邊產(chǎn)生。我要告知全部的朋友們，朋芳華無價，請你愛惜人生中最優(yōu)美的功夫吧，那么當(dāng)你回顧舊事時，就不會因虛度韶光而懊惱，也不會因冒名頂替而侮辱。其時你就會傲慢地說：芳華萬歲。

高三寫愛的作文 篇2

沉醉在被愛的環(huán)境的我們，看不見沒有愛的單薄。記錄著愛的陳舊圖騰，從那宏大的母親開端。

十月孕珠，有人說母親對聯(lián)女的愛不是由于那十月，面臨才出身的嬰孩，母親多數(shù)沒啥特別的情感的，所謂的母愛，是在后天對孩子的培植和培養(yǎng)過程當(dāng)中漸漸凝聚的情感，那被稱為是母親的本性。也即是為何孩子做了啥錯事，母親都會自告奮勇，鄙棄所有也要保衛(wèi)本人的孩子；孩子要結(jié)婚匹配，母親比誰都喜悅得流下眼淚；孩子的行狀受挫，母親比誰都著急得四處奔跑；孩子慢慢淡了關(guān)系，母親啥都沒有說，安靜地等候孩子的眼光

大概沉醉在被愛的環(huán)境的我們，從沒有會心過沒有愛的單薄！受了委曲，開始想到的是撲進(jìn)母親的襟懷；結(jié)婚匹配，開始想到的是和母親瓜分愉快；行狀受挫，開始想到的是母親樸實但全是期望的語言；直到你淡了跟她的關(guān)系，卻懵懂地沒有開始想到給她打個電話，或只在內(nèi)心想著她，沒有讓她了解。

圖騰里有一個母親在風(fēng)雨中保衛(wèi)本人的孩子，沒有讓孩子一人在風(fēng)雨中鵠立。圖騰是一部笑與淚交錯的典范，記錄有史以來的所有賓至如歸，有史以來的所有孝感激天。一方面是慈母手中線，游子身上衣的悄悄貢獻(xiàn)，一方面是臥冰求鯉，單衣順母的盡心贍老。沒有哪一冊抄寫完對于親情的所有，沒有哪一冊書能比真實的親情來得更可靠。

即是那本無形中的圖騰，了解它的人，也在無形中領(lǐng)略到愛的真理了。

圖騰上是全部相關(guān)愛的記號，可以說它陳舊，也能夠說它不老。血濃于水的原因當(dāng)然連小學(xué)生都了解，但下一代的孩子還可不可以發(fā)現(xiàn)那愛的圖騰？

我了解那圖騰然而單單幾句，卻揭破了塵寰最純的心理本性。

我了解那圖騰然而寥寥幾筆，卻塑造了塵寰最純的心理模子。

我了解那圖騰即是很多人們參終身都參不透的那道難題。

我了解那圖騰即是吞風(fēng)吻雨葬夕陽不曾逗留，欺山趕海踐雪徑也未無望的標(biāo)記。

我還了解非常多，也很少。

我了解我歷來沉醉在被愛的環(huán)境里，看不見沒有愛的單薄。打開記錄著愛的陳舊圖騰，從讀我那卑鄙而宏大的母親開端

高三寫愛的作文 篇3

愛的傷口

徐徐清風(fēng)，撫著淚痕的心，屢屢紅塵，慢慢掀起記憶的傷痛，撕開的裂縫中，卻還有愛在悄然萌發(fā)。

月，又高了，顯得無邊的黑夜越發(fā)深邃，滄桑的樹葉，慢慢飄落在眼前，俯身拾起，發(fā)現(xiàn)枯槁的脈絡(luò)里，還有一絲情意，是對蒼穹的傷感？還是對母體的不舍？或許對自己不信的嘆息？忽然，一滴淚從臉頰滑落，滴在樹葉上，在凝視這個秋的天使，似乎有自己的影子在上面閃動......

記憶從黑夜，飄進(jìn)以往生活的點點滴滴，飛阿~飛阿，翅膀越來越沉重，幾乎撐不起身體的重量，母親！母親！母親！

從小時候起，我在您的臂膀下長大，每個動作都逃不出您犀利的眼睛，小事也就這么過來了，現(xiàn)在想先有點虛度年華的感覺，自上初中后，心隨著身高的增長慢慢變大，漸漸的，不想再在您的控制之下做我的乖乖女，不想再做您所謂的“懂事”的孩子，曾幾何時，面對您的打罵，我不再堅守沉默是金，我學(xué)會了頂撞`反駁！就連我自己都詫異于自己的變化！

那年的那天，我摔門而去，灑著淚，回來時，您卻是又一陣打罵，那時您金說不要我了，有弟弟就足夠，您知道對一個子女來說這有多么嚴(yán)重嗎？我?guī)缀醣罎ⅲミ€忍著淚，說“好啊”！我知道，事后，您也哭了，夜晚，碾轉(zhuǎn)反側(cè)，是兩個人發(fā)出的聲音......

您總是約束我的任何事情，無論是什么時候，學(xué)習(xí)是您不變的話題，我知道，您是關(guān)心您的女兒，可我不知道，您是愛我還是愛我的附屬品--成績。我的成績一直不很穩(wěn)定，只要以跌落低谷，您就說我驕傲，說我不爭氣，說我不讀書，難道您沒看見每晚12點的燈光嗎？我努力了，可是馬有失足，人有失誤，我不能保證每次都拿第一，可是我真的認(rèn)真了，別再難為女兒了好嗎？

現(xiàn)在，暑假了，我要學(xué)琵琶，您不讓，說什么大學(xué)學(xué)也不遲，先搞好學(xué)習(xí)，大學(xué)？我還有那種靈感嗎？可是我還是聽您的了，盡管自己心里一萬個不愿意。

現(xiàn)在，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，自己不再頂撞您了，凡是順著您的意思去做，可是，您依舊打我罵我，每次在客人面前，您總是當(dāng)面數(shù)落我的不是，您的滔滔不絕，變成我眼里委屈的淚水，卻不敢流出來，怕再招來一頓罵，總是找借口走出來，走到無邊的黑夜中......

甚至，我想到過離開，離開這個冰冷的世界，可是，畢竟不舍~不舍~不舍~

風(fēng)，又撫了撫眼前的劉海，把撕裂的傷口又慢慢愈合，我放下樹葉，回頭看了看燈光里媽媽，多希望，他是在對客人說：“我有一個好女兒”......

高三寫愛的作文 篇4

愛的花瓣點點飄落，在平靜的水面上向四周不斷展開她那秀美的漣漪，故事中的尙先生在捐款之前從不會想到，他當(dāng)初播灑下的愛的種子已經(jīng)綻放出絢麗的花朵，點亮了一位少年原本幽暗的心靈世界，獻(xiàn)出一點愛,開啟一個愛的時代。

大愛啟迪，可融冰霜之寒,可蝕亙古頑石．古印度曾有一個邪教徒，堅信屠戮千人即可超脫，當(dāng)他殺死了999人時，突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)找不到人可殺了，于是就準(zhǔn)備將母親殺掉，釋伽牟尼聽聞，就星夜趕來對其進(jìn)行勸說，不料屠夫轉(zhuǎn)而揮刀追殺釋伽牟尼，沒有成功后回來，一會兒釋伽牟尼又回來勸說，屠夫又追趕來殺他，多次后，屠夫在一次追逐中說：你停下．釋伽牟尼說：我已停下，是你沒有停下來。邪教徒頓悟，扔下了屠刀。面對惡貫滿盈的邪教徒，釋伽牟尼沒有以暴懲治，而是抱著一顆大愛之心去感悟他，啟迪他，讓他明白善與惡。殺一個惡徒容易，但改變?nèi)说氖欠怯^卻很難。釋伽牟尼用自己的大愛點亮了古印度漆黑的是非之夜，開啟了一個愛的時代.。

無愛偏執(zhí)，可毀高城之基，可破百戰(zhàn)之師。誰也不知道希特勒曾遭遇了什么，但有一點他對猶太人恨之入骨，甚至實施了種族滅絕計劃，也許某個猶太人傷害過他，但那僅為個例，這位天才的演說家沒有想用愛來寬容這一切，反而無愛偏執(zhí)的想毀掉一切，他使一個詩人的民族變得狂熱。二戰(zhàn)爆發(fā)了，他毀了猶太人，毀了歐洲，也毀了自己。一切的過往在硝煙中已成為塵土，但那沒有愛的時代卻在老一輩人心中留下深深的陰影，永遠(yuǎn)難以磨滅。

留愛心田，是拯救社會的'良藥，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展了，但同時給人們帶來了精神的空虛，燈紅酒綠下掩蓋不了內(nèi)心的彷徨，因為無愛，有了藥家鑫殺人案，有了李天一的斗毆，有了冷眼旁觀小悅悅的慘死。莎士比亞曾說過：星星之火容易熄滅，但一旦燎原，即使江河之水難以撲滅。微塵雖小，但無數(shù)個微塵的凝聚會產(chǎn)生愛的巨響。最美的雖是一個人，但一個個最美卻能將愛輻射開，形成愛的域場。《火影》中斑想用月之眼造就一個只有愛的世界，但我要說：只要人人心中有愛的火苗，善良終將燃成無燼火域，開啟一個愛的時代．

上善若水，天道啟人行善似水，永不停息。子曰：仁者，愛人。能以一個大愛之心，點燃周圍愛的火炬，你就是愛的啟迪者。讓我們都來做愛的啟迪者吧，開啟一個屬于我們的大愛時代吧。

高三寫愛的作文 篇5

媽媽，愛與受為何那么一致？我經(jīng)常分不清。小時候的我，已經(jīng)機(jī)動地這樣問媽媽。我們漢字文化廣大良好，每個字都有它內(nèi)涵的含意，這須要你漸漸會心。媽媽解說著。是這樣嗎？我不知道。和風(fēng)揚起一池秋水的婉轉(zhuǎn)，蘆花隨之飄落。我放下筆，跑向花中，唱著，跳著，與花融為一體，媽媽看著我那愉快的樣子，笑了。

闃寂無聲時，我再次進(jìn)入尋思：愛是那么優(yōu)美，給人以視覺、聽覺的享用，憐愛、佩服、愛心無不令人怦然心動。而受是那么凄慘與孤寂，讓人聯(lián)想到受罪、受氣、受害。我實在想欠亨，兩個意旨全面分別的字，樣式為何那么一致

第二天一大早，我再次問媽媽：媽媽，我果真想欠亨。媽媽嘴角輕揚，低言說：你會懂的。

慢慢地我長大了，懂很多了，可那個問題照舊繚繞在我心頭，伴我一起生長，從小學(xué)到初中，從初中到高中。

一個下晝，我闃然地坐于窗戶前，手中擁一冊史鐵生文集，存心品讀《秋季的思念|》，感化著濃密而又無言的母愛。不知什么時候，媽媽已走近了，她哈腰為我放下一杯開水。遽然間，我發(fā)覺媽媽頭上多了幾根雪白色的頭發(fā)，它是那么刺眼，像是純空手帕上玄色的墨跡。天涼了，加點衣服。媽媽悄悄為我披上大衣，看著我，臉上顯露笑臉。突然間，我仿佛明白了啥，一種沒辦法用語言表白的東西在撞擊我的精神。我沒辦法操縱本人的情緒，含著眼淚望向窗外。

仿佛比史鐵生走運，由于我的媽媽還謝世，我有更多的光陰去回報媽媽。樹欲靜而風(fēng)不只，子欲養(yǎng)而親不在。真期望讓光陰中止，讓全部的媽媽都穩(wěn)定老。

我大了，媽媽卻老了，愛與受，我仿佛明白了：愛的同時也受著。愛與受不過十字之差，這是由于，媽媽把愛的十字架裝在了內(nèi)心，為了我，她的愛是要用受苦來交流的。普天之下的媽媽們，悄悄地受著，無怨無悔，白云蒼狗、斗轉(zhuǎn)星移，千百年來源源穩(wěn)定的是那份執(zhí)迷不悟的母愛。

我們一誕生就必定是一個偷十字架的扒手，這是誰也改觀不了。我們能做的只能是好好回報那心藏十字架的大愛。

高三寫愛的作文 篇6

自古以來，“百善孝為先”是中華民族的一個保守良習(xí)。前沒多久，網(wǎng)上發(fā)出一則信息：在中秋節(jié)前夜，家住湖北某小區(qū)的黃斌老頭收到一盒其一江之隔的女兒快遞寄來的月餅，老頭立即給女兒打了個電話：“中秋節(jié)不回來就算了，寄啥月餅，我跟你媽不缺正月餅?！睕]等女兒解說，老頭就掛斷了電話。信息一出馬上引來了網(wǎng)友的一頓熱議，有人說老頭不包涵女兒工作勞累，也有人說是女兒做法紕謬，工作再忙也應(yīng)當(dāng)在中秋之際回家陪陪父母。對此，我的歸天也與后者一樣，跟著年歲的變革，我們與父母的交流也愈來愈少，帶來的隔膜也愈來愈大，這不由讓大家開端沉思，這所有的原由出自于何處？

之前網(wǎng)上也有人爆發(fā)信息說“老頭為了跟上子息的步調(diào)，也在學(xué)習(xí)玩微信。”這表達(dá)，在現(xiàn)在社會，年輕人在忙著玩微信，而忽視了對老頭的關(guān)懷。也有一些人，在忙著工作而對老頭的關(guān)懷隨之縮小。

我們在感覺父母煩瑣時，能否也站在父母的態(tài)度上想過呢？當(dāng)你在專心于忙時，父母會在內(nèi)心擔(dān)心著本人的孩子：他在做啥，有無準(zhǔn)時用飯，工作累不累。大概在我們可見，這些其實不算啥。大概有些人也會想等我忙完了再抽光陰陪陪父母，然而父母也會老，年月也會將他們帶走。我非常認(rèn)可一句話：樹欲靜而風(fēng)不只，子欲養(yǎng)而親不待。大概，當(dāng)我們意想到父母的保管有如許重大時，他們已老了，他們走不動了，也沒有方法為你做一頓飯了，到其時，所有都晚了。

現(xiàn)階段的我們，能夠給不了父母物資上的享用，不過我們可以給他們最根底的伴隨，我們可以縮小在外游戲的光陰，多陪陪父母，在家與父母坐在一塊時，多與他們談話，跟他們敘述在家的趣事，這些看似很簡明的工作，卻不是大眾都可以做到。

期望每一個人都可以從此刻開端，多些光陰陪父母，不要用一些所謂的托辭去躲避父母，要更加愛惜與父母相處的時候。從你我做起，從此刻做起吧!