憤怒作文

2025最新憤怒作文優(yōu)選13篇。

經(jīng)過仔細(xì)篩選“憤怒作文”相關(guān)的信息已被我們梳理歸類。作文可以讓我們學(xué)會(huì)如何用語言表達(dá)自己的想法，寫作可以幫助我們對身邊事物有更深刻的認(rèn)識和理解。我們腦海的寫作材料越充足，寫作速度就越快。感恩支持愿我們在學(xué)習(xí)的路上相互幫助！

憤怒作文 篇1

上個(gè)星期天，我和爸爸去外婆家。剛進(jìn)門，我就聽見一陣“喔喔喔——”的公雞叫聲。我覺得很奇怪，公雞不是在早上打鳴的嗎？這大中午的，怎么也打起了鳴來？外婆樂呵呵地告訴我，今天殺雞給我吃?！呀?jīng)把公雞抓來，綁住了它的腳放在院子里的地上。我跑去看這只公雞。它的羽毛鮮艷多彩，有綠的、有黑的、有橙的、有藍(lán)的，還有紅的，煞是好看。它又大又紅的雞冠驕傲地立在頭上；眼睛黑溜溜的，滴溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在警惕著什么；嘴巴又尖又細(xì)，時(shí)不時(shí)發(fā)出“喔喔喔”聲。它驕傲無比，正眼都不看我一下，像個(gè)高高在上的國王。我突然想逗它玩，便進(jìn)屋拿了爸爸脫下來的紅外套。我跑回公雞身邊，解開它腿上綁著的稻草。它站起來拍了拍翅膀，用警惕的眼神緊緊地盯著我，好像在問：“你想對我干什么？”我壞壞一笑，亮出藏在背后的紅外套（我從書上知道，紅色對公雞來說是一種危險(xiǎn)的信號），揚(yáng)了起來……沒錯(cuò)，我在逗雞！這只公雞一見紅外套就變得高度緊張，它憤怒地向我沖來。我輕輕一掀紅外套，公雞撲了空，它來個(gè)急轉(zhuǎn)彎，再度氣勢洶洶地疾“馳”而來！我見勢不妙，嚇得急忙扔下紅外套，飛快地向屋內(nèi)跑去……可偏偏在這緊急關(guān)頭，我不小心踩到了院子里的一塊小石頭，腳下一崴，“啪啦”一聲，摔倒在地上。公雞已經(jīng)沖了上來，它朝我的大腿狠狠地啄了幾口，然后昂著高傲的頭，慢慢踱步離開！雖然是隔著褲子，我還是痛得哇哇大叫，哭了起來……憤怒的公雞不好惹??！以后不要捉弄公雞，不要捉弄任何動(dòng)物了！

憤怒作文 篇2

我是一個(gè)幽默的人，但是我上了五年級之后，就像心里有個(gè)化工廠似的，經(jīng)常爆炸。原因十有八九是自私鬼——馮姝惠干的。

說馮姝惠是“自私鬼”真是一點(diǎn)不假。老師把她調(diào)我后面，這下可害慘我了。

有一次，上數(shù)學(xué)課時(shí)，我忘記帶尺了。我向她借尺?！安恍校銜?huì)畫臟。”她搖搖頭，手里緊緊地抓著尺子?！敖栌靡幌拢植皇遣贿€。”我攤攤手?！澳恰彼q豫了老半天，小心翼翼地借給了我。由于我用2b鉛筆畫圖，不小心碰臟了一點(diǎn)。她像殺豬似地追在我后面，還用一下課的時(shí)間清洗尺子。我那小小的火苗被撒上了一點(diǎn)一點(diǎn)的油，漸漸地越燒越旺。

老師來了，說：“同學(xué)們，今天要考試，上午有美術(shù)，下午有音樂，你們選一節(jié)課考試！”我很愛畫畫，但馮姝惠大聲叫著：“搶美術(shù)！美術(shù)！”馮姝惠是尖嗓子，她唱歌技術(shù)還行，她不是天生愛唱歌，而是想得到音樂老師的贊賞，她被贊賞之后的表情，能讓人吐?！昂冒?，上午考試?！崩蠋熣f道。我怒火迸發(fā)！就你嗓子好，就你能上課。要是沒法律，我那時(shí)早就帶一把鉆頭，刨開她的心，看看她那自私的心里沾上了多少個(gè)名稱叫做“自私”的污垢。

過了幾天，她帶了自己最喜歡的玩具。在不久前的升旗儀式上，剛下了禁令，不許帶玩具到學(xué)校，要是別人，我還有同情心，不想告狀。但是，對于這種人來說，我毫不猶豫地告了她的狀。我看著她眼里的淚花，一點(diǎn)兒也不同情。因?yàn)?，我認(rèn)為這是鱷魚的眼淚。

憤怒作文 篇3

“叮咚叮咚”門鈴響了，打開門。只見那維修工一身休閑服，腳上穿著耐克鞋，手上拿著手機(jī)在那打著電話，邊說說笑笑邊大搖大擺地走了進(jìn)來。瞧都沒瞧我一眼，便走進(jìn)了客廳，在電腦臺上坐了下來，繼續(xù)打著他的電話。將近10分鐘過去了，依然在那有說有笑地打電話，完全沒有顧及到他是在客戶家。于是我開始向他使眼色，但是他竟不以為然。等到我實(shí)在無法忍耐下去時(shí)，我大聲地喊了一聲：“叔叔?！边@時(shí)這位電腦維修工才意識過來，不一會(huì)兒便掛了電話。

接著他用傲慢的語氣對我說：“電腦哪里壞了?哪里?。”嘴巴還在那嘟囔著什么。我跟他說了電腦的異常現(xiàn)象之后，他打開了電腦，把主機(jī)拆開了，用紙巾擦了擦里面的零件。之后，看了看電腦的程序，問了我?guī)讉€(gè)問題后，放入了一張光盤，開始對電腦格式化。在這期間，這位電腦維修工又拿起了他的手機(jī)，又開始打起了電話，并拿起了另一部手機(jī)，在那玩手機(jī)，只見他邊說邊玩。額頭上的皺紋時(shí)而多時(shí)而少，而說話聲也越來越大。等到格式化完之后，他都沒有察覺到，一直在打他的電話，玩他的手機(jī)。我又提醒了他一次，他才反應(yīng)過來。繼續(xù)維修電腦。也許是我打攪了他，他顯得十分不耐煩，把鍵盤“咚咚”地敲得十分響，他還時(shí)不時(shí)的打著桌子，仿佛失敗了。我真懷疑他是否會(huì)不會(huì)修電腦。最后，他花了總共兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)候，才把電腦勉強(qiáng)修好。

對他的技術(shù)，我實(shí)在不敢恭維，對他的態(tài)度我感到十分憤怒。

憤怒作文 篇4

絕不被人欺負(fù)

鋁城二小五年級二班

王鈺梁

每當(dāng)想起這件事，我就忍不住內(nèi)心的憤怒。上學(xué)前班的時(shí)候，我經(jīng)常被別人欺負(fù)。

那時(shí)候，我班里有一個(gè)同學(xué)仗著個(gè)子比我高，力氣比我大，就經(jīng)常欺負(fù)我。他常常用腳踢我、數(shù)落我，還在我的書上、本子上、鉛筆盒上亂涂亂畫。雖然我沒有哭，但是也是很委屈，心里想：揍就揍唄，但你總得說出揍我的理由吧，說出我哪點(diǎn)不好了，如果沒有的話，你憑什么打我呀！而且家里的大人一直教育我，要與人和睦相處，想到這里，我的心舒服了許多。但是一味的忍讓并沒有什么好的結(jié)果，他還是一如既往的揍我，給我搗亂。終于有一天，我忍無可忍了，把他痛揍了一頓，以后他也不敢再揍我了。

如今我長大了，每一次看見他，我就不惜一切代價(jià)躲開，以后就不想再見到他。如果他和我說話，我就用簡短的話語回答他，就進(jìn)了班里。我在路上想：以后決不被人欺負(fù)。

憤怒作文 篇5

人的憤怒不可缺少。尤其是那種大愛大恨的憤怒，它直指社會(huì)的黑暗和殘酷，揭示人性的軟弱和卑劣?！爸扉T狗肉臭，路有凍死骨”是杜甫的憤怒，“靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅！”是岳飛的憤怒；龍應(yīng)臺對中國人的軟弱卑怯痛恨不已，橫眉怒責(zé)；白楊對中國國民的劣根性咬牙切齒，豎目呵斥。正因?yàn)橛羞@么多叫人動(dòng)容動(dòng)心的無私憤怒，才使得我們這個(gè)文明古國經(jīng)受住了五千年的風(fēng)吹雨打而依然傲立于世界之林，其中屬魯迅的憤怒最為經(jīng)典。

那是個(gè)怎樣的時(shí)代??！無知與愚昧，暴力與侵略，沉淪與墮落，叫人無法忍受，于是魯迅出擊了！他以筆代劍，直刺帝國主義的堅(jiān)船利炮；他以字代聲，呼喚沉睡國民魂兮之歸來，他那雙在黑暗中因憤怒而發(fā)亮的眼睛，如此銳利地穿透迷霧，照亮了整個(gè)時(shí)代。

我看魯迅的憤怒，那是憂郁的最高形式。在那樣一個(gè)罪惡的時(shí)代，“憂郁”一文不值，“忍受”只能成待宰羔羊，唯有憤怒，才能激起國人的斗志，喚醒國民的尊嚴(yán)。于是他借雷峰塔倒掉的怒筆譴責(zé)社會(huì)的.極度荒唐，譏諷幾位大師捧著幾張國畫在歐洲一路掛過去“發(fā)揚(yáng)國光”的丑惡行徑。

我看魯迅的憤怒，那是對下層人民的深切同情。面對蒲團(tuán)上窮困酸腐的孔乙己，面對茶館中愚昧憨實(shí)的老栓夫婦，面對在未莊欺軟怕硬，高度自尊又絕對自卑的阿Q，魯迅的眼中充滿了同情、酸楚和痛苦，但是他深知，這些情感對生活在那時(shí)的他們是毫無意義的，所以他把同情、酸楚和痛苦都化為了“恨其不爭”之憤怒，他希望這些憤怒在文章中咆哮、在字里行間燃燒，能驚醒關(guān)在黑房子里的靈魂，從而使痛苦的人民在黑暗中看到屬于自己的光明。

我看魯迅的憤怒，那是偉人出離于痛苦的極致。面對劉和珍們的慘死，面對柔石們的鮮血，他已深味著“這非人間的濃黑的悲涼”了，而面對儈子手射向徒手請?jiān)傅膶W(xué)生的黑槍，特別是面對“幾個(gè)學(xué)者文人陰險(xiǎn)的論調(diào)”，他出離憤怒了！他再不能鋼牙緊咬，而是悲淚橫飛，仰天長嘯：“慘象，已使我目不忍視了；流言，尤使我耳不忍聞。沉默啊沉默，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡！”那是怎樣的一種憤怒?。　皯嵟?，這時(shí)成為這位身處亂世與國難抗?fàn)幍拿褪课ㄒ荒苷业降谋砬?，它最大限度地表達(dá)了一個(gè)世紀(jì)偉人的大愛和大恨！

這，就是魯迅的形象，也是魯迅的憤怒。

憤怒作文 篇6

放學(xué)后，我看見馬路邊圍著一群人，走過去一看，地上坐著一位老奶奶，她正在傷心地抽泣。我連忙問：“怎么了？”旁邊的一位老大爺告訴我，她三十歲就守寡，辛辛苦苦地將三個(gè)兒子拉扯大，個(gè)個(gè)成家立業(yè)。每個(gè)兒子開始十分孝順，那是因?yàn)槔夏棠踢€有一些財(cái)產(chǎn)，手腳也靈活，能幫他們帶孩子。

可后來老奶奶的財(cái)產(chǎn)花光了，自己也老了，連燒飯都成問題，她便想住到兒子家里去享享福，她每星期輪流去一個(gè)兒子家。這天大兒子出遠(yuǎn)門了，大兒媳不讓她進(jìn)門，她只好去二兒子家，但二兒子說還沒到時(shí)間，老奶奶便去三兒子家，她三兒子打開門見是自己的老母親，便對她厲聲道：“嘿，老沒用的，今天還沒輪到我家哩！少來煩我。”說完就“呯”地一聲把門關(guān)上了。這位可憐的老奶奶便沒有地方住，只好露宿街頭了。圍觀的人有的搖頭嘆息，有的指指點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)，從人群中鉆出一位紅領(lǐng)巾，一把拉起老奶奶，說：“老奶奶，別傷心，先到我家住吧?！崩夏棠涕_始不肯，禁不住大家的勸說，便在紅領(lǐng)巾的攙扶下，顫顫巍巍地走了……

晚上，我躺在床上久久不能平靜，心中的怒氣久久不能壓抑下去：難道世界上的兒女真有心這樣狠毒的嗎？古人有剜自己大腿肉孝敬父母的，牲畜有接環(huán)銜草報(bào)恩的，在講文明、樹新風(fēng)的當(dāng)今，尊老愛幼的佳話更是不斷，我們不能容許這樣的現(xiàn)象存在，要同他們作堅(jiān)決地斗爭，直到這種現(xiàn)象永遠(yuǎn)消失。同時(shí)，我們要從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，孝敬我們的長輩。

我很憤怒。

憤怒作文 篇7

有人說：寬容似一縷陽光，給以人溫暖;寬容似一場甘露，滋潤人們的心靈;寬容似美德，讓人感到溫馨甜蜜……之所以贊美寬容的美德，只因我曾和她擦肩而過……

那是一個(gè)陽光明媚的午后，天氣出奇的熱，我很困倦，正當(dāng)上眼皮和下眼皮親密的不想分開時(shí)，“唰”一聲，同桌的頭發(fā)抽了過來，這一抽使我打起了十二萬分的精神，看著看著，我忽然想起了好招兒，我把椅背轉(zhuǎn)向她，趁她不注意，拿起一撮頭發(fā)，系在了椅背上。下課了，同學(xué)們都站起來向老師道別“哎呀”同桌傳來一聲慘叫，我不為所動(dòng)，瞧著他壞笑著，她的頭發(fā)還有幾根系在椅背上，我更得意了，她用蒙著一層水霧的眼睛瞧著我，我火了：“看什么看?誰讓你的幾根‘毛’不老實(shí)?以后管好你那又粗又長的馬尾巴!”“可我不是故意的呀?！彼龢O力辯解著，“哦?那你就是有意的嘍?”我更加為自己的口才了得而感到洋洋得意，看著她臉被我氣得煞白，我似乎更加得意了，不禁哈哈大笑，這時(shí)眾學(xué)生都說：“阿佳太過分了!”“是呀是呀，他怎么這樣呢?”我同后心頭一顫，這時(shí)，我最好的朋友對我說：“阿佳你的確太過分了一點(diǎn)，同桌之間應(yīng)寬容一些，更何況是你有錯(cuò)在先!”我聽后頓時(shí)懵了，看著在旁邊哭泣的同桌，我忍不住想哄他，可我那可惡的我自尊心又在作祟，是我拉不下臉來卻向他道歉。

本以為事情就這樣過去了，可是第二天，她并沒有來上學(xué)，聽老師說她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。我突然間感覺心里空空的，他是生了我的氣嗎?我本來打算今天和他道歉的呀!現(xiàn)在卻獨(dú)剩我一人，這一切難道都是我的錯(cuò)嗎?

只短短兩天而已，我便與這段友誼告別，也許我我兩他，我也沒有搞惡作劇，他會(huì)不會(huì)就留下了呢?她的走，什么都沒留下，只留下了我對自己的悔恨與自責(zé)，只恨自己為何不學(xué)會(huì)寬容?為何學(xué)不會(huì)寬容?又為何不肯去寬容?

1.有關(guān)憤怒的作文

2.有關(guān)于憤怒的作文

3.有關(guān)憤怒的作文：我生氣了

4.有關(guān)憤怒的作文：老師發(fā)火了

5.有關(guān)憤怒的作文兩篇

6.有關(guān)憤怒的作文600字

7.有關(guān)寫憤怒的心情作文

8.有關(guān)于憤怒的作文三篇

憤怒作文 篇8

我是一個(gè)流浪漢在大地上四處走動(dòng)，偶爾見到自己的朋友打聲招呼。我是一陣快樂的風(fēng)，在春天我吹出溫暖的風(fēng)，郊游的人一看見便夸贊說：“多美的風(fēng)呀!”夏天我看見一群正在拉船的纖夫便吹來一口氣，大船快速向前沖去。纖夫們便夸獎(jiǎng)道：“這風(fēng)來得真及時(shí)呀！”我聽得臉都紅了。

秋天我吹出一口冷風(fēng)，包子鋪迎來了第一批客人?？墒俏易兊脩嵟?，因?yàn)樵频艿苁芰藦U棄的污染咳嗽不止，那便是一道道閃電。雨哥哥受了煙塵傷，因?yàn)閼?zhàn)爭揚(yáng)起的土屑讓雨哥哥吸進(jìn)肺里，不住的鬧肚子，吐水，那便是大雨。洪水爺爺受了廢水的傷害，她的雙腿僵硬了，更加蒼老了?？扇祟愡€打著環(huán)保的口號，依舊不停地破壞生態(tài)。我看到人類給我的親朋帶來的傷害，我的心中滿是震顫。我要和他們聯(lián)合作戰(zhàn)。

我使出大風(fēng)，雨弟弟使出暴雨，云哥哥打閃電，洪水爺爺發(fā)大水，地震爺爺打哈欠—-頓時(shí)天昏地暗，山崩地裂。

我們大聲疾呼;再不保護(hù)環(huán)境，汶川將是你們的榜樣！”我因?yàn)槿祟愖兊膽嵟抑皇窃跒槟銈兦庙懢姡?/p>

憤怒作文 篇9

詩的憤怒，緣于荒涼的草原

枯竭的河道、荒蕪的土地

高山壓得情感喘不過氣

風(fēng)狂吹，顫抖的筆折成樹梢

被季風(fēng)蹂躪的葉片，紛紛逃竄

快樂躲在狹縫里唱山歌

愁慮魂蕩四野

手舉頹廢、沉淪，吶喊

每一聲都歇斯底里

每一聲都咳血滿地

時(shí)代軋得文字咯吱吱響

詩回到了古老的年代

生命掙扎著，一切重新開始

語言穿過時(shí)空，在古老的土地上

栽上向日葵、迎春花

春天仿佛真的來了

花容掠過地平線，陽光明媚

新穎與腐朽、速度與遲鈍抗衡

法則、信仰開始重新評判

在古黃的土地上，一塊處女地誕生

一種嶄新的理念誕生

詩再次憤怒、愉悅

這次詩歌真的要崛起

真的要顛覆。她要昂起頭顱

挺進(jìn)廣闊，決殺陳舊

憤怒作文 篇10

小雨:

好吧，固然我們現(xiàn)在是好朋友，但是我仍是要吐個(gè)槽。

你在背后說你煩我是什么意思？是，我小的時(shí)候很自私，我的東西誰也不許碰，但是我現(xiàn)在已經(jīng)改了！我有什么缺點(diǎn)你可以對我說，但是不要在我背后說啊！這是小事，我不追究了。

放學(xué)時(shí)你一個(gè)人先走是什么意思？我們?nèi)滩涣肆巳柲?，你一臉的不屑是什么意思？我們問你為什么不等我們，你回?“你們太慢了，我等了，我在賣店等了好久她們都沒來?！?/p>

好吧，那你為什么不和我們一起走呢？我知道，為了這一點(diǎn)小事不值得，一直追究不放顯得我太孩子氣、太煩人。

那么，你不等我們，不要緊，為什么你拋下兩個(gè)人自己來到了另一個(gè)同學(xué)家里呢？問你為什么，你回答:“我要打球??！”

在這里，我問一句:那你和她們?nèi)齻€(gè)一起去學(xué)校也不耽誤啊！另外兩個(gè)到了那個(gè)同學(xué)家，你們四個(gè)一起，和你們?nèi)齻€(gè)一起到那個(gè)同學(xué)家一起走不是一樣的嗎？

好吧，不說這些了。那次，一個(gè)女生不小心輕輕撞了你一下，你哭了，還劈頭蓋臉的把那個(gè)女生罵了一整理。那個(gè)女生也不知道??！

那么，那一次是什么意思？我和幾個(gè)女生在一起研究題，你撞到了我所在桌子角，桌子晃了一下，把我嚇了一跳。我感覺到你的力氣很大，會(huì)很疼，可是你沒有哭，反而笑了？是針對我們嗎？

對于你的行為，我一直持有不在意的心態(tài)，由于可能我也有錯(cuò)。可是，你一次又一次挑戰(zhàn)我的底線，讓我很憤怒！

最后一次，告訴你，我很憤怒！

————————一個(gè)憤怒的女孩

憤怒作文 篇11

你不知道一個(gè)人的眼神詳細(xì)想表達(dá)什么設(shè)法主意，但翻白眼意思肯定不太美妙。沒有風(fēng)沙迷眼，沒有飛蟲亂撞，沒有肌肉抽搐。

然后你看著對方不滿的神情，預(yù)測畢竟發(fā)什么了什么，怎么露出這種神色，是不是和自己有關(guān)。讓那臉部肌肉都輔助了眼球，一頂一轉(zhuǎn)成了倆濁白，輕飄飄地一下和自己的眼神打了個(gè)照面。

可你偏要費(fèi)些無聊的力氣去追究那些無聊的事情，于是就從一個(gè)無聊的傍觀者變成一個(gè)惡意的長舌婦，而全然不自知。

就像魯先生筆下的祥林嫂，命運(yùn)的不公讓她一生崎嶇，但無停止的自怨自艾，卻硬生生的將自己變成令人厭惡的滑稽悲劇。情緒對人的影響太大，一子不慎，滿盤皆輸。

但有時(shí)候他們也不知道真相，而你也側(cè)重于推理。明明還不清晰來龍去脈，就要給對方一個(gè)好果子吃。不論誰對誰錯(cuò)，起沖突時(shí)人的激動(dòng)行為會(huì)失了風(fēng)度。

你的頭發(fā)會(huì)亂，臉會(huì)充血發(fā)紅，唾沫星子會(huì)飛，胸腔會(huì)劇烈起伏，聲調(diào)會(huì)拔高，干掉的淚痕會(huì)縱橫交織，萬一那天穿了一雙白色針織面的運(yùn)動(dòng)鞋，它還可能會(huì)在推搡中踩成黝黑黑一片。

禪宗寒山曾問：“世間有人謗我、辱我、輕我、欺我、賤我，當(dāng)如何處治乎？”拾得答：“你且忍他、讓他、避他、耐他、由他、敬他、不要理他。再過幾年，你且看他。”

怒火中燒，往往吸引沖動(dòng)的魔鬼，散亂之后，內(nèi)心卻是無盡的空虛。你厭的人給予你的痛苦，不僅沒有消逝，反而成了割肉的尖刺。

憤怒讓人失控，自認(rèn)為可以快刀斬亂麻，卻捉襟見肘。平靜使人穩(wěn)扎穩(wěn)打，縱使做不到退一步海闊天空，也可以免做沖動(dòng)的奴隸，拒絕讓保護(hù)自己，變成無謂的懲罰。

憤怒作文 篇12

今天回家路上不怎么開心…不知怎么回事的，就是不開心起來…回到家了就寫作業(yè)。沒過多久，千千（我妹）就回來了，見她在我房間的窗戶那里罵她的朋友：“哼！你是神經(jīng)?。。。　蔽壹{悶了，關(guān)系不是很好么？怎么會(huì)這樣??？

我妹妹千千月罵越厲害，我見情況不妙，馬上關(guān)窗不要讓她再繼續(xù)下去了。嘿！她來更厲害的：跑到1樓開門去。。我搞不懂了，平時(shí)都是哭一哭就過了，今天有點(diǎn)反常。。他們的吵架聲讓我實(shí)在讓我寫不了作業(yè)。我憤怒了！跑到1樓，馬上拉她回來，關(guān)門，鎖門。而她的朋友還在外面罵。。

我妹見我拉她回來了，還鎖了門，馬上生氣的說：“你敢鎖！我叫媽媽來開！叫媽媽來罵你！打你！”我對這種公主脾氣已經(jīng)習(xí)慣了，靠著墻壁，不在意地說：“好啊，來啊，叫媽媽來，被罵的人還不知道是誰哦~~”“我還叫警察叔叔來打你！叫別人來打你！”（我妹是個(gè)小P孩）“好啊好啊~~~去警察局先別被警察抓了就行咯~~”我妹氣得上氣接不了下氣：“哼，我叫媽媽來打你！~”“好啊好啊，去叫喂~怕你多?。　彼郎?zhǔn)備使用小孩必殺技：“我！我現(xiàn)在就去叫媽媽來打你！嗚嗚嗚！打你！”“行啊！叫喂！”她跑了上去，我松了一口氣，去把鎖解開。

我走到了2樓，看見千千已經(jīng)在哭了。見她在罵媽媽：“臭媽媽！壞媽媽！”原來是媽媽不讓她下去再罵人我聽到這番話。生氣了?。。?！好啊你這個(gè)千千，死還要撐！我馬上過去，說：“你沒有資格罵媽媽！”我妹哭著說：“哼！我現(xiàn)在就下去跟他們吵！”我見情況不對，馬上下去鎖了再上來。千千還在吵。媽媽就果斷的說：“好??！你下去喂！”“姐姐已經(jīng)把門給鎖了！”“晴，把鎖打開！”“哦！”我奔了下去又上來，妹妹卻在我的房間里哭。我不理她，繼續(xù)寫我的作業(yè)。

見她越哭越大聲，我沖過去說：“哭吧~反正沒有人理你，哭盜嗓子啞了也沒有人來幫你！”“哼！走開！走開！”她踢了我?guī)啄_，我閃開了。我又埋頭寫作業(yè)，突然聽見我沒的朋友在下面罵了一句：“小氣鬼！”我笑著說：“聽見沒有~你朋友還在罵你喲~”我妹開始“反攻”了：“你信不信我把你墻上的漫畫海報(bào)撕下來！”“好啊~撕啊~”我心不在焉的說道，不過還是很擔(dān)心，認(rèn)識我的都知道我是個(gè)漫畫狂人…

不過想了又想，我貼得這么高她應(yīng)該不會(huì)拿到的?！澳阈挪恍盼視?huì)撕下來!”“我就是不信！”這丫頭真的動(dòng)手！她拿了我的一張貼得最低的《漫畫派對》的海報(bào)，上面還有xx年的日歷。她放在手里，做好撕紙的準(zhǔn)備。我怕真的被她撕了，馬上沖過去搶了過來。馬上抓住了她的手。她沖我喊：“松手！松手！”我沒回答，她拼命掙扎。我當(dāng)時(shí)真的懷疑她是不是瘋了。我拖著她，拖到我的房間外面。

就差一點(diǎn)，又被她給拉了回來。暈，她什么時(shí)候練的？力氣這么大！她又大聲的說：“我爬到你的床上去搞臟你的被子再把你的海報(bào)撕下來，你信不信！”這回我真的相信了，我用盡力氣把她拉到外面。她一邊用腳來踢我一邊用她剛剪的指甲來抓我。

的確，有點(diǎn)痛…我拉她到房間的一角，媽媽過來幫我把千千。我看了看我的手，有幾處脫皮，兩個(gè)地方出血了。著過才小傷不算什么。力氣真的很大啊，她到底吃了什么？（光打字還有點(diǎn)疼。。）

妹妹又說：“我不要這樣的姐姐。”“哼，我還不想要不這種妹妹！”“我要大表姐做我姐姐~！”“好啊~~~”“晴，先不說了，先回房間寫作業(yè)吧?！薄芭?！”我回到房間，鎖上了門。

終于松了一口氣。在房間里，風(fēng)不斷的吹進(jìn)來。今天晚上的風(fēng)，好冷啊…。

憤怒作文 篇13

我與我的最要好朋友與我最要好朋友的好朋友，我們?nèi)齻€(gè)人遇見了小學(xué)同學(xué)，說著便打起來了。

那是一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，我們?nèi)巳ネ婊?，到地一看，我們的小學(xué)同學(xué)在那。于是，我們幾個(gè)一起玩滑梯。期中一人提出了建議：我們來石頭剪刀布，輸?shù)娜税杨^倒過來滑，我們都很贊成?！笆^剪刀布！石頭剪刀布！”我們異口同聲的喊。結(jié)果輸?shù)氖峭趵?，我們都高興的一蹦三尺高?？粗趵?，能看出他的不滿：嘴巴歪著，眼睛里似乎有晶瑩的淚水，不停地咬著嘴唇，還不停地?fù)项^?！翱禳c(diǎn)，你快點(diǎn)！”一人不滿的說。張磊回答：“我滑不滑關(guān)你什么事??！我不滑你能把我怎么樣，打我?。”康?！”張磊的表現(xiàn)讓我不買，傾斜一看，王碩滿臉憤怒的模樣：兩只眼睛圓溜溜的，目不睛的盯著張磊，鼻子鼓鼓的，好似在向外冒兇氣，嘴巴一撇，牙齒咬得緊緊的，不時(shí)地發(fā)出磨牙的聲音，拳頭捏的緊緊的，也不是發(fā)出清脆的聲響，臉上的肉動(dòng)著，王碩直立在地上。說時(shí)遲那時(shí)快，王碩開拳重重的把張磊打在地上，張磊迅速站起來，一巴掌打向王碩……我十分惱怒，瞪著他倆，看在眼里，痛在心里。我心一定，握緊了拳頭，打響了張磊，旁邊的人迅速欄開了我仨……

事后，我看見了王碩“風(fēng)流”的臉龐：左臉上紫了一塊，脖子里面有幾道紅血印，側(cè)面一看，王碩脖子后面青了。經(jīng)他概括，才知道開始他倆打的時(shí)候王碩的脖子撞到了滑梯的扶手上。我對王碩說：“你可真“兇”??！

這件事，破滅了我和張磊之間的關(guān)系，讓我恨透了他，讓我十分憤怒……

精選閱讀

最新憤怒作文系列

作文可以說記錄著我們的青蔥歲月。通過寫作文可以幫助我們記住一些事、物和人。寫好作文練習(xí)是非常重要的，值得一品再品的優(yōu)秀作文有哪些呢？以下是小編精心收集整理的最新憤怒作文系列,帶給大家。大家不妨來參考。希望你能喜歡！

憤怒作文 篇1

憤怒，讓我不得不抉剔地看待整個(gè)人生。

——題記

在某些時(shí)刻，我老是無故地陷入一種憤怒之中。

圓明園的殘?jiān)驯贿z棄百年，熒幕上的昏暗畫面，會(huì)讓人感到恐慌。這才是真正的人道？人放下一切束縛，丟棄一切由文明編織的外套，向我們展示所謂的人道。于心何忍？

真正的人道，在看到夸姣的事物時(shí)，應(yīng)被其美所震撼，而不是念念不忘的毀滅。

或許那不外是一群被扭曲了的靈魂，面目全非丑態(tài)百出?？傊艺也坏揭恍]有被污染的人道。

于是想到了更近一點(diǎn)的事。

30萬亡靈，殺戮殺戮，毀其端倪，中斷其痕跡，你我無怨無仇，你又是于心何忍？那簡直是一種無法想象的境地，在那個(gè)年代，有兩個(gè)極端，生仍是死？或者生卻如斯茍且，或者死卻如斯落魄。累累白骨，堆砌了那個(gè)時(shí)代的城堡。里面乘滿了人道，卻永不見天日。

是的。觸目驚心。

那么現(xiàn)在呢？

人類是地球上最強(qiáng)勢的物種，我們擁有幾乎像上帝一樣隨意處置別的動(dòng)物的能力，于是我們便以為我們同樣也擁有了這樣的權(quán)利。

于是

在夕陽下，有羚羊被生生撥皮的痛苦哀號；在倉庫中，有被利斧砍掉一只前掌時(shí)，便吱吱亂叫著把另一只緊藏在背后的浣熊；在動(dòng)物園，有狼被緊鎖而徐徐變的凄涼的眼神。也有在宴會(huì)的燈光下，披著羚羊披肩接受男士調(diào)情的女人；在商店中，有被吊掛而被高價(jià)出售的熊皮；在籠外，有想兒子先容這就是可惡的大灰狼的母親。

我們于心何忍？

我們走出茹毛飲血的年代，學(xué)到的就僅僅是這些？

曹植有詩云；“本自同根生，向煎何太急？”既然同樣身為動(dòng)物，又何必使殘忍邊的餓觸目驚心？

憤怒作文 篇2

暑假的一個(gè)晚上，天氣清朗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，這樣好的天氣帶動(dòng)了我游玩的興趣，所以我決定到市民廣場賞荷花。

我一路隨著涼風(fēng)，看著夜景，感到夜里的椒江是如此繁華、熱鬧，小孩大人自由自在，都在忙著自己的事兒，這時(shí)，空中幾只合鴿子飛過，孩子們一直追它們到湖邊，我不知不覺地走上了荷花池的橋上，荷花池邊坐滿了納涼的人，我看著荷花，聞著荷花的清香，大家都輕輕地討論著，生怕破壞這幅美麗的圖畫，突然從邊上走來幾個(gè)人，他們大喊大叫，東指西點(diǎn)，所有人都把目光轉(zhuǎn)向了他們，他們好像沒看見，接下來的一幕讓大家極為震驚，他們的兩個(gè)小孩子嚷著要荷花，他們的爸爸說：“好好好，讓爸爸給你們摘！”我以為他只是哄小孩，想不到他真的摘了起來，邊上的人都對他指指點(diǎn)點(diǎn)，有的握緊拳頭，可是敢怒不敢言，有的想沖上去要說法，可又不想惹麻煩，我掃視了一下周圍的人，他們在人群中格外突出，何況他們還帶著孩子，留給了孩子不好的教育，我實(shí)在看不下去了，不管三七二十一，沖上去制止，“你怎么可以這樣呢？荷花是大家欣賞的，怎么可以一個(gè)人帶回家看呢？”我說，“要是大家像你這樣，你一朵我一朵，荷花池不是變成荷葉池了嗎？”大家都指責(zé)他：“小孩子說得對，他真沒有人性！”“是是是”！“他沒有教養(yǎng)呢！”“他……”終于，那人臉發(fā)紅了，像一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的小偷一樣灰溜溜地走了。

這件事令我終生難忘，大家在社會(huì)中碰到這種人，一定要站出來指責(zé)，沒什么大不了，另外，大家千萬不要學(xué)他，我們要多做奉獻(xiàn)，少索取，給別人帶去歡樂。

憤怒作文 篇3

糊口中，我們會(huì)遇見形形色色的人們。這些人們在一起，匯成了我們多姿多彩的糊口，他們讓我們的糊口不再單調(diào)。

記得有一次放學(xué)的經(jīng)歷，至今想起來還讓我憤憤不平。

那一天，晚霞正靜靜爬上天空，染紅了天空的一角。我正坐在爸爸車后座上賞識沿路的風(fēng)景，可惜這條路太陡了，路上一個(gè)坑接著一個(gè)坑?？捎譀]辦法繞過去，這是回家的必經(jīng)之路。所以爸爸只好把車開的很慢。此時(shí)，對面走來了一個(gè)人，我漫不經(jīng)心，以為這只是個(gè)途經(jīng)的?？墒聦?shí)告訴我，我錯(cuò)了。等到一人一車交匯的時(shí)候，那個(gè)人忽然一個(gè)“不小心”，讓我們的車“撞”到了。

那人捂著他被“撞”到的胳膊，大聲叫道：“你們是怎么開車的！都撞到人了！快泊車?。　卑职致犚?，緩緩地停下車來。那人見了，立馬跑過來，似義正辭嚴(yán)隧道：“你看看怎么辦吧，撞到我了！我可是靠力氣吃飯的，這胳膊傷了，至少一禮拜不能干活了！你看看賠多少錢了事吧！”我這才看清那人的面貌，一看到他，我就想到了一個(gè)詞——賊眉鼠眼。爸爸緊隨著理論道：“我這也沒開多塊啊，不至于那么嚴(yán)峻吧。”那人聽了眉頭緊皺，雙目瞪得溜圓，活的像只老鼠，他說：“怎么？你這人還想賴賬呢！撞了人還不賠錢！”他說得越來越大聲，似馬上就會(huì)和我們吵起來。接著，從路旁的小道里鉆出來一伙人，在不遠(yuǎn)處望著我們，似乎在無聲地威脅著爸爸。爸爸也看見了，沒法，只好從錢包里取出幾張紅票子，放在那人手里。隨即回身回車，起火，帶著我走了。我不服氣地跟爸爸說：“爸爸！我們開得這么慢，他最多也就被蹭到了一下。他這人分明就是來碰瓷的，想訛我們錢！”爸爸語氣無奈：“唉，我這也沒辦法?。‖F(xiàn)在這種人是越來越多了！”我聽了，只好作罷。

經(jīng)由這件事后，我真但愿能有法律來管管“碰瓷”這件事。這樣的真讓我憤怒又無奈！

憤怒作文 篇4

今天，我坐公交車去五角場，卻看到了這樣令我感到憤怒的一幕······

我上了車，卻沒位子了，便只好站著?！皬垞P(yáng)北路到了?！避嚿系膹V播為大家報(bào)站了，這時(shí)，上來了一位小青年和一位妊婦，有一個(gè)人起身給妊婦讓座，說時(shí)遲那時(shí)快，這個(gè)小青年立馬就坐上了座位，還挑釁地看了看那位讓座的叔叔和那位妊婦，他這個(gè)眼神讓我們?nèi)噹娜烁械綉嵟珱]有說什么，小青年好像想起了自己沒付錢，便去付了，這時(shí)有一個(gè)人立馬坐上了他的位子，等小青年回來看到自己的位子被占了，氣急敗壞的說：“快離開我的位子！”“誰說這是你的椅子，你叫它它會(huì)允許嗎？”那位叔叔說。他可真老奸巨猾啊說：“那你叫它它會(huì)允許嗎？”那位叔叔說：“干嘛要它允許，全車人都能為我證！”那位青年自知理虧，便沒再言語！

固然這些人么可能會(huì)很快就忘掉這件事，但這應(yīng)該忘嗎？我們中華的禮讓去哪了，這應(yīng)該讓全中國的人都為這件事感到羞愧，感到恥辱。

憤怒作文 篇5

我從痛苦的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到了轉(zhuǎn)化憤怒的重要一課。就像將熱量轉(zhuǎn)化為能量一樣，我們要控制憤怒，并將它轉(zhuǎn)化為可以推動(dòng)世界的力量。--圣雄甘地為我們樹立了如何征服憤怒的典范。當(dāng)甘地還是一個(gè)默默無聞、皮膚黝黑的年輕律師時(shí)，他在南非的旅行途中被粗暴地趕下了火車，因?yàn)樗芙^交出他的頭等艙車票而去三等艙車廂。他在鐵路站臺上度過了一個(gè)寒冷的不眠之夜。

他后來說，這是他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)：因?yàn)榫驮谀莻€(gè)夜晚，他因受到不公正的待遇而充滿怒火。他下定決心，要改變這種不公。就在那晚，他戰(zhàn)勝了他的憤怒，發(fā)誓要反抗不公，但不是通過暴力或復(fù)仇，而是通過非暴力抵抗的愛的力量，這種力量將同時(shí)提升壓迫者和被壓迫者的意識。

憤怒作文 篇6

讀了《圓明園的毀滅》這篇文章，我既悲痛又憤怒。

圓明園建筑宏偉，收藏了無數(shù)的無價(jià)之寶，全園占地面積三百五十多公頃，是世界歷史上偉大的奇跡。六代皇帝共同修建出來的圓明園，是無數(shù)老百姓的血汗。它是建筑、藝術(shù)史上無與倫比的精華，是世界文化史上的一顆獨(dú)一無二的。璀璨的明珠?？墒牵@樣一顆璀璨的明珠，被英法聯(lián)軍無情的大火燒了三天三夜，最后化為了一片廢墟。

這群可恨的。無情的強(qiáng)盜，竟然在我國的領(lǐng)土上如此放肆！這樣一座華麗而輝煌的皇家園林，是多少老百姓的鮮血與汗水換來的，他們竟一把大火三天就把它燒毀了!這個(gè)恥辱，在每個(gè)中國人的心頭上深深地烙上了一個(gè)永久的印記！

清政府的庸俗無能、腐敗使他們敢在中國的領(lǐng)土上為所欲為。這讓我想起了清政府簽下的幾條不平等條約，使臺灣寶島和其它幾百個(gè)島嶼割讓給了別的國家。它們是屬于我們中國的！

如今，圓明園已化為廢墟，它們在中國的歷史上烙下來個(gè)永遠(yuǎn)無法抹去的印記。對此我感到無比的惋惜。所以，我們要努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，使祖國變得更發(fā)達(dá)，更富強(qiáng)。

憤怒作文 篇7

童年，總是快樂天真的，但也會(huì)有一兩件讓人憤怒的事情。

那天下午，考試時(shí)，老師出去了。正當(dāng)我寫作文時(shí)，我們班那位“學(xué)習(xí)二抵一，玩是一抵百”的小查同學(xué)忽然出去了。好奇心使我放下手中的筆，想知道他要去干什么。一分鐘，兩分鐘……他突然回來了，并神秘地鎖上了門。我納悶著：小查在干什么?這時(shí)，突然傳來了“咚咚咚”一陣急促的敲門聲，把我的思緒拉了回來。前排同學(xué)趕緊開了門，迎面進(jìn)來的是語文老師，只見她滿臉怒容，火冒三丈地說：“剛才是誰關(guān)的門?”我們異口同聲的把矛頭指向了查同學(xué)。

唉!一人犯錯(cuò)，全班受罰，老師不緊不慢的將她的原計(jì)劃說了出來，我們高興的直鼓掌，臉上洋溢著開心的笑容，老師頓了一下，把新計(jì)劃告訴了我們，我們臉上那綻放開的花，一下子就枯萎了。夜下燈中補(bǔ)作業(yè)吧!這時(shí)的我們已不再守班規(guī)，向查同學(xué)齊唰唰的投去了憤怒的目光，還有的同學(xué)甚至在說：“小渣，666!”我們?nèi)喽疾豢春盟?，可他還鎮(zhèn)定自如，老師猛地拍了下講桌：“繼續(xù)寫，搞什么了?”

一場鬧劇已經(jīng)平息，可我們已收不下來心。這時(shí)，息會(huì)鈴聲敲響了。我們“強(qiáng)大的秦國”收拾書包，準(zhǔn)備下課一起去“討伐”這個(gè)“弱小的吳國”。

這場鬧劇在我們的喧鬧聲中結(jié)束了。雖然作業(yè)多了點(diǎn)，可我突然又想要感謝小查同學(xué)，他讓我今晚的習(xí)作變的更豐富多彩了。

憤怒作文 篇8

有款游戲，叫做憤怒的小鳥，每次都被人控制著，放到彈簧弓上，再控制力度和角度，把小鳥射出去，看著小鳥怒吼的撞到心里設(shè)想的目標(biāo)處，然后死亡。這一過程，若是速戰(zhàn)速?zèng)Q，不會(huì)超過五秒，但內(nèi)心卻獲得開釋一般的安閑，有時(shí)玩著玩著，我就在想，怎么不直接把小鳥換成人呢？

若是換成憤怒的人，估計(jì)效果會(huì)更加刺激而又強(qiáng)烈。首先是視覺沖擊力度猛增，一個(gè)人比一只鳥大良多倍，從發(fā)射點(diǎn)到目的地的那段間隔，很有可能是連翻多次跟頭才能到達(dá)，撞擊之后，極有可能的泛起四分五裂的狀況，整理覺血惺良多；其次，當(dāng)人們玩游戲時(shí)，就可以更直接的把那個(gè)人當(dāng)做影響自己情緒的某個(gè)人，拼命的讓他去四分五裂，以此還能達(dá)到化解情緒的效果，不需要損耗任何物力，只需點(diǎn)擊屏幕。

人就是一個(gè)情緒化的動(dòng)物，尤其是憤怒的時(shí)候，情緒更加難以控制，若想避免系列因憤怒而引起的連鎖不良反應(yīng)，有一款直接赤裸裸的以人為發(fā)泄對象的游戲，那樣就可以讓人在玩游戲的過程獲得開釋，慢慢的冷靜下來。當(dāng)人冷靜下來，再往返想剛剛盛怒的原因，有時(shí)就變得沒那么必要了。

憤怒的人，也需要時(shí)機(jī)來發(fā)泄自己。

憤怒作文 篇9

我難忘的事和難忘的傷痕，讓我想起那天就想窒息。那天，才想電腦老師讓我們把上機(jī)守則抄五遍，今天下午交。我想到這，又想了想那張抄完了放在沙發(fā)上的紙張，竟心里有一種說不出名的慌亂感。果不其然，中午放學(xué)飛奔回家，一看，果然，紙張沒了，我等到了媽媽回來，便急切的詢問紙張的下落。

結(jié)果真令我萬分地崩潰，媽媽把放在茶幾個(gè)我花了一個(gè)下午的時(shí)間抄的上機(jī)守則五遍扔進(jìn)了垃圾桶。我心驚肉跳，想到了電腦老師那兇狠的眼神，我就大發(fā)雷霆、聲淚俱下。我在廁所里哭了好一陣子，我越想越難過，雖然不全是媽媽的責(zé)任，但是，我以小孩子的想法想了一下，竟覺得很委屈。媽看我大哭不停，就把我拉到自己的房間，把我打了一頓。

我受了打，萬般委屈，打得我身上一條條的笛印，或許，我是錯(cuò)了，但是媽媽打得我碰一碰都痛，何況，我用“刑”的是笛子，打得我聲淚俱下。同學(xué)們，你們有沒有過此種“刑”?但是媽媽打我們是因?yàn)橄胱屛覀凁B(yǎng)成好習(xí)慣，所以說“打是親，罵是愛”，同學(xué)們千萬不能因?yàn)檫@種事而做出太過分的事了哦!

憤怒作文 篇10

培根在《談憤怒》一文中提到，“怒氣就好像傾塌的房屋，它在倒下的地方留下一片廢墟”。這么說來，憤怒的結(jié)果是很不好的，它把自己弄得不開心，也把身邊的人都弄得不開心。那么，是上帝弄錯(cuò)了而賦予人這么一種糟透了的情感嗎?不，上帝沒有錯(cuò)，人不能沒有憤怒。

一個(gè)不會(huì)憤怒的人是懦夫。打開中華民族千年史冊，一幅幅憤怒的畫面映入眼簾。秦始皇一統(tǒng)中華，本應(yīng)歌頌他，可是他用暴政殘酷地對待他的子民，弄得天怨人怒，忍無可忍。終于有人怒不可遏，揭竿而起，一舉推翻了暴秦。試問，所有的人都忍著，還要假裝活得開心，滿臉堆笑，那中國不就永遠(yuǎn)是暴秦統(tǒng)治下的人間地獄嗎?不會(huì)憤怒的人們還會(huì)活得開心嗎?

還是中國，當(dāng)西太后把持朝政，做著喪權(quán)辱國的勾當(dāng)，犧牲大片領(lǐng)土主權(quán)換來幾日所謂的太平時(shí)，作為一個(gè)中國人，難道看著八國聯(lián)軍的炮火摧毀家園、搶走自己的財(cái)物還不義憤填膺?甚至于還要賠上笑臉嗎?當(dāng)然，有這樣的人，可那些人哪一個(gè)不是被國人唾棄呢?憤怒的人們一批一批起來，匯成了排山倒海的憤怒海洋。他們將憤怒化為力量，奮起抗?fàn)帲此⒅腥A民族的屈辱。如果說中國的近代史是一段屈辱史，那么它同時(shí)也是一部中華民族的抗?fàn)幨?。是憤怒的英雄們蘸著血淚編就的憤怒的史冊，他們的憤怒抗?fàn)幍氖论E總是激勵(lì)著我們，他們憤怒的臉容永遠(yuǎn)刻寫在我們心頭。

一個(gè)不會(huì)憤怒的人是麻木的。假如看到街上有人搶劫，我們能無動(dòng)于衷在一旁看熱鬧嗎?我們可以不因行搶者感到憤怒嗎?如果有人說可以，那么他就是沒有人性的。假如越來越多的人學(xué)會(huì)事不關(guān)己，只要不損害到自己的利益，別人干怎么都行;假如人們怕自己吃虧而收斂了憤怒，那么，這樣的社會(huì)就是麻木的社會(huì)，就是死寂的社會(huì)，就是正義感被掃蕩了的社會(huì)。

不要用微笑掩飾自己，讓我們面對錯(cuò)誤和邪惡也理性地憤怒一下吧。

憤怒作文 篇11

大家也許讀過著名動(dòng)物小說作家沈石溪寫的《憤怒的象群》這本書，書里寫了許多他跟動(dòng)物打交道的故事，雖然都是一些關(guān)于動(dòng)物的小故事，但是其中火豺的故事讓我感受到動(dòng)物生靈的偉大。

一天，作者和一位獵人看見一大群豺捕獵了一頭牛犢，隨后便拖進(jìn)一個(gè)山洞享受它們的美食。這個(gè)山洞只有一個(gè)出口，而且山洞的四周都是懸崖峭壁，只要封住了洞口，便能捕殺這群豺。動(dòng)物天生怕火，于是他們便迅速在這個(gè)洞口點(diǎn)燃了一道“火門”。這道“火門”非常寬，把洞口封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，即使成年豺狼也休想逃脫出去。不久，這群豺就發(fā)現(xiàn)洞口被“火門”給封住了，多次嘗試沖出去，都被熊熊的火苗逼退了。他們心想，這次豺群死定了。但是，接下來的一幕卻讓他們震驚了。只見一只母豺沖出洞口，毫不遲疑地沖向“火門”，頃刻間母豺就被燒焦了，但火苗也似乎小了一些；緊接著，其它五只成年豺狼都效仿著母豺，前赴后繼，相繼撲倒在“火門”上，火苗逐漸變小，最后竟然被尸體壓滅了。隨后，這些小豺紛紛踏著父母的尸體逃脫出去。

讀到這兒，我驚嘆不已，這些成年豺狼用自己的身體撲火，雖然犧牲自己，卻拯救了它們的后代，這是多么偉大的精神?。∷鼈冸m是動(dòng)物，但是也懂得對子女深厚的愛，體現(xiàn)出世間偉大的母愛。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們的父母也是這樣。在辛苦忙碌一天后，為我洗衣做飯；在我生病時(shí)，更是忙前忙后，無微不至地照顧我，讓我深受感動(dòng)。我一定要好好學(xué)習(xí)，以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

憤怒作文 篇12

“老王，明天孩子去學(xué)奧數(shù)時(shí)……”說到這兒，房間里的聲音忽然輕了，父母好像發(fā)現(xiàn)我在偷聽。

一個(gè)特別安靜的晚上，外面來往的車子已少了，房間里也沒有開電視，我已上床正預(yù)備睡覺。我隱隱約約聞聲媽媽在跟老爸聊明天的安排，“老王，明天去哪里？”為了能聽得更清晰，我小心翼翼地掀開被子，躡手躡腳地下了床，踮著腳尖往媽媽臥室門口走，生怕發(fā)出一點(diǎn)響聲，被老爸老媽發(fā)現(xiàn)。我每走一步，都提心吊膽的，終于挨近了房門口。固然我沒有發(fā)出半點(diǎn)響聲，但媽媽好像有所察覺，把音量又放低了一點(diǎn)。盡管如斯，我豎起耳朵，仍是清楚地聽到了他們的談話。

媽媽說：“明天孩子去學(xué)奧數(shù)時(shí)，我們?nèi)ズ糜侄喑匈I點(diǎn)東西吧！”媽媽一向喜歡去超市購物，而老爸呢，則恰恰相反，嫌麻煩，但他仍是隨媽媽的意，“可以啊?！崩习趾孟裨试S得有點(diǎn)委曲。

聽到這里，我感到無比的憤怒。以前好幾回我提出去超市買零食，媽媽都推三說四的，總說下次、下次再去，這次卻趁我去學(xué)習(xí)時(shí)自己偷偷去買東西。真是的，擺明著不想讓我去嗎！老媽真是太可惡了，不取信。還有老爸，應(yīng)該反駁老媽的，讓她等我學(xué)習(xí)好后，再一起去超市購物的。想到這里，我恨不得沖進(jìn)去大喊大叫，抗議一番，但我只能強(qiáng)壓住心中怒火，站在門口著急……

就在這時(shí)，我打了一個(gè)大大的哈欠，不好，被發(fā)現(xiàn)了！房里馬上傳來了媽媽的喊聲：“小王！干什么？怎么還不睡？”我一聽，趕快溜之大吉，然后氣悶悶地上床睡覺。

那夜，我做了個(gè)夢——我看到我朝思暮想的厚味零食啊，都離我而去了……

憤怒作文

在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文，訓(xùn)練寫作可以讓我們在生活中不斷前行進(jìn)步，在快節(jié)奏的時(shí)代，優(yōu)秀的作文是浮躁的鎮(zhèn)定劑，我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？以下是小編為大家收集的“憤怒作文”歡迎大家參考閱讀。

憤怒作文【篇1】

我的同學(xué)小明跟我說過一句至今令我記憶猶新的話：說生活就像qiangjian，如果不能反抗，不如閉眼享受。我的同學(xué)小軍也跟我說過一句至今令我記憶猶新的話：我想做一個(gè)不良中年，一輩子在塵世間掙扎，走在法律的邊緣。我強(qiáng)烈的鄙視他們的人生觀和價(jià)值觀，人生應(yīng)該是一場戰(zhàn)斗，人生的真諦就是戰(zhàn)!戰(zhàn)!戰(zhàn)!。

現(xiàn)代社會(huì)人追求聲色犬馬的生活，縱情于享樂，我們不再相信英雄、正義等大詞，只對本能的欲望頂禮膜拜;我們不再有意氣之爭，唯唯諾諾像條搖尾巴的狗，為花花綠綠的紙張和白嫩的胸脯屁股口水橫流!

行文至此，我想起了明未張溥在《五人墓碑記》記載了為救東林覺人周順昌而被捕殺顏佩韋等五位民間志士的就義經(jīng)過：然五人之當(dāng)刑也，意氣洋洋，呼中丞之名而詈之，談笑以死。斷頭置城上，顏色不少變。無錯(cuò)!

我也要意氣洋洋的說：中考制度去死!命題作文去死!斷頭今曰意如何，敢叫曰月?lián)Q新顏!為有犧牲多壯志!讓我成為中考作文零分第一人!

憤怒作文【篇2】

都說憤怒是使人早衰的藥劑。我的表情包里沒有憤怒，尋常的我總帶著微笑看待一切事物。

我望著地上的那一群螞蟻，看它們搬米的樣子很吃力，卻仍是一步一步艱難地前行，被它們的堅(jiān)持打動(dòng)，我是快樂的。忽然，有位同學(xué)跑過來，對著螞蟻一整理亂踩，踩得很用力，踩完后，扭頭走了。這時(shí)，其他同學(xué)看到了這一片散亂的案發(fā)現(xiàn)場，卻責(zé)怪我，怪我踩死螞蟻。我心里很郁悶，皺起眉解釋說：“不是我踩的，明明是她！”說完，手指向那位同學(xué)?？纱蠹耶惪谕暤卣f：“才不是，我們親眼看見你踩的！”我心里百感交集，壓抑住心中的怒火，告訴自己：只是誤會(huì)而已，沒什么的，笑一笑，十年少，給自己一個(gè)微笑。這樣想著，憤怒徐徐消退。

有位老師姓黃，教數(shù)學(xué)的，不管學(xué)生多調(diào)皮，都不氣憤，老是微笑著告訴學(xué)生，要對自己負(fù)責(zé)。而老師自己，則微笑著繼承講課。

憤怒是萬惡之源，我緊張時(shí)不會(huì)大發(fā)脾氣，卻有不少人們常常如斯：兒女不孝，父母憤怒；孩子不用功，爸媽憤怒；沒人讓座，白叟憤怒。更好笑的是我們總對自己親近的人憤怒。我為他們感到悲哀，要知道憤怒是一切謀殺的原因之一！

我不喜歡憤怒，憤怒傳達(dá)著負(fù)能量，我的表情包里永遠(yuǎn)不想有憤怒！

憤怒作文【篇3】

大家應(yīng)該都玩過憤怒的小鳥這個(gè)游戲吧？但你們見過現(xiàn)實(shí)版的憤怒的小鳥嗎？嗯哼？沒見過吧？我見過，事情是這樣的。

今天中午，我媽媽的同事小王叔叔告訴我們，他家樓下來了只希奇的小鳥：“這只小鳥但凡看到小朋友單獨(dú)在路上走，經(jīng)由它的樹底，它就要送上一份‘大禮包’?！?/p>

這是真的嗎？這只鳥從哪兒來？是從游戲機(jī)里飛出來的嗎？我?guī)е粋€(gè)個(gè)問號，扭皮糖兒似的要媽媽大中午就帶我去。媽媽無可奈何，只得帶我去了。一路上，我腦子里塞滿了這只希奇的小鳥。

終于到了，我小心翼翼地打開車門，向外探了探頭，又馬上縮了回來，猶豫未定，狐疑著，這只小鳥會(huì)不會(huì)也給我大禮包？大禮包會(huì)是什么呢？猶豫了半天，我終于決定帶把傘去闖闖。

還沒到那棵樹呢！我驚奇不定，忍不住一溜煙跑回來。媽媽見了很不耐煩：“要看就趕快去，不看就走了！”我停了下來，定了定神：不入虎穴，焉得虎子？這么好的機(jī)會(huì)怎么能錯(cuò)過呢？于是，我又一點(diǎn)一點(diǎn)向前挪去，仿佛腳里灌滿了鉛似的。

間隔那棵樹只有兩米了，我的耳朵整理時(shí)緊了起來，豎得高高的，努力聽著種種消息，一雙眼睛瞪得大大的，環(huán)顧周圍，還時(shí)不時(shí)回頭望望媽媽。忽然，我聞聲了樹枝被蹬開的聲音，“嗖！”一個(gè)玄色身影向我射來。恰是那只憤怒的小鳥！我腳底仿佛鉛都消失了，被抹了一層潤滑油，拔腿就跑，邊跑邊喊：“呀！媽呀！救命??！”只感覺兩腳生風(fēng)，周圍的樹木一閃而過，自從出了娘胎，我從來沒有跑這么快過。正在這時(shí)，我聽到了頭上的雨傘“撲通”一聲，這讓我更害怕了，三步并作兩步跑到媽媽身邊。只見媽媽一手拿著手機(jī)錄像，一手捂著嘴賊笑著。我上氣不接下氣，心“撲通撲通”直跳，看見媽媽這付賊樣，真讓我哭笑不得。

我把雨傘轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)上面果然有一份大禮包――一坨完好無損的鳥屎！真是不入鳥巢，焉得鳥屎！整理時(shí)，我、媽媽和小王叔叔哈哈大笑起來。我想，大概所有慕名而來的人都會(huì)滿“載”而歸吧？

小王叔叔告訴我們，有一次，他站在那棵樹下，跟那只鳥談判：“大鳥，不是我們這幢樓的孩子侮辱你，你去吧！別侮辱這些小朋友，不然我也要侮辱你的！”這句話可真靈驗(yàn)，這只鳥就一個(gè)月沒來呢！不知為什么，可能又被哪個(gè)小朋友侮辱過吧？這幾天小鳥又憤怒地回來了。

這件事告訴我們，要保護(hù)大天然，愛護(hù)動(dòng)物。

有空也來冒冒險(xiǎn)吧！不會(huì)讓你失望的！

憤怒作文【篇4】

去年暑假，爺爺生病了，在金沙住院。我、爸爸、媽媽和楊眩哥在醫(yī)院陪爺爺。

這天，我覺得有些無聊。便叫媽媽給我十元錢，讓我去買當(dāng)時(shí)最流行的玩具“大富翁”。媽媽同易了，于是給了我十元。我從玩具店出來時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了一個(gè)乞丐，我摸了摸兜，見兜里還剩兩元，準(zhǔn)備拿一元給他。

于是，我加快了腳步，到了乞丐跟前，我正要掏出錢來，卻發(fā)覺他四肢健全，可以干活。我準(zhǔn)備去掏錢的手又放了回來。不是因?yàn)槲倚猓且驗(yàn)槲移綍r(shí)最討厭四肢健全但又不自食其力的人。

去做工雖說苦了點(diǎn)，但至少是在自食其力，不需要?jiǎng)e人的憐憫。于是，我?guī)е梢暤男膽B(tài)向醫(yī)院走去?？晌覄傋吡藥撞?，心想：現(xiàn)在找工作多難呀！即使找到了工作也肯定很苦，可能還沒有乞丐賺的錢多，想到這里，我又動(dòng)了惻隱之心。又準(zhǔn)備拿錢給他。

就在我轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備掏出錢來時(shí)，無意之間看到了那個(gè)乞丐的衣兜里裝著一盒“紅塔山”的香煙盒，并且發(fā)現(xiàn)煙盒里裝了滿滿的香煙。我氣得不知說什么，于是我狠狠的跺了一腳，甩了甩手，朝醫(yī)院走去。

世界上為什么會(huì)有這樣的人呢？這個(gè)答案，或許只有那個(gè)乞丐知道。

憤怒作文【篇5】

一想起這事，我就滿肚子窩火，不為別的，就為了那些商家們侵犯消費(fèi)者的行為、欺騙青少年兒童消費(fèi)者的行為，固然當(dāng)初我順從了，但內(nèi)心仍是憤憤不平。

那天，我穿好鞋正想去找小伙伴們玩，卻發(fā)現(xiàn)自己的鞋爛了。

我來到媽媽上班的地方，但媽媽有事，其實(shí)拖不開身陪我去買鞋，我就跟她拿了點(diǎn)錢，自己去買。

來到鞋店，我這里看看，那里選選，挑了半天，也沒找到合適的鞋。

這時(shí)，那個(gè)下巴有一顆痣，痣上還有一撮毛，一看就不是什么好人的店老板走了過來，繪聲繪色地說：“小朋友，我給你推薦一雙吧！保準(zhǔn)你喜歡！”說完，他從一個(gè)箱子里拿出了一雙鞋，我伸手拿過來，左瞧瞧，右瞧瞧，覺得還蠻不錯(cuò)，就對店老板說：“好吧。我就要這雙了！”

“哎喲！看你這么乖，叔叔給你打個(gè)8.5折，這雙鞋30元給你了！”

我心里自得洋洋，心想：哈哈，這次可賺大咯！

拿著鞋回家，心里喜洋洋地，回到家，我興致勃勃地穿好鞋，就出去玩了。

在跑步時(shí)，新鞋的鞋底竟然掉了！我趕快拿著那雙破鞋，來到了那家鞋店，我憤怒地對店老板說：“我的這雙鞋才剛買，就爛了，肯定是你的鞋的質(zhì)量不好，請給我換一雙！”

“你是誰？這種鞋我們店里從來就不賣！再說了，要換鞋的話，必需有發(fā)票，你有嗎？”

“我……我……”我被店老板的一大堆理由噎的說不出話來，

“哎呀！小孩子別在這兒礙著我做生意，一邊玩去！”

此時(shí)此刻，我心中非常生氣，心想：固然這些不是很值錢，但店老板卻為此欺騙了消費(fèi)者，不是屬于違法行為嗎？固然這件事過去良久了，但我仍是憤憤不平。

總有一天，我一定會(huì)要消費(fèi)者協(xié)會(huì)還我一個(gè)合理！

憤怒作文【篇6】

1、你開的玩笑，一點(diǎn)都不好笑。

2、不那么輕易的生氣，是只想好好珍惜這份感情。

5、是金子總要發(fā)光的，但是當(dāng)滿地都是金子的時(shí)候，我自己也不知道自己是哪顆了。

6、我們不是一路人，那是因?yàn)槟悴慌洹?/p>

7、他的神色更加難看，眼睛里燃燒著怒火，鬢角有一條青筋輕輕跳動(dòng)。

8、他憤怒的臉扭曲成暴怒的獅子溫文爾雅慣了的面龐，燃起火來隔外地可怖，如同優(yōu)雅的貓忽然尖叫著露出尖利的牙。不錯(cuò)！就是你錯(cuò)了，不然他的溫柔哪里去了；就是你錯(cuò)了！不然他如何燃燒著，引燃著周身的空氣，驚人的安靜，卻讓空氣怒吼著撕扯你的心跳。

9、他的胸膛里像一鍋開水那么沸騰，心火沖頭，太陽窩突突地跳。

10、好想睡個(gè)完整的覺…睡前一通鬧，一大早又被嘩啦啦的吵醒，憤怒之際還是得心平氣和的說：自己晚上習(xí)慣性睡得太晚了，得改，另外，真的好困好累。

12、請?jiān)徫业淖运剑瑸槟愫认碌木?，冰冷了我?心。

13、你給了我背叛就別指望我給你諒解，做了狗就別指望我還把你當(dāng)人看！

14、你走過的每一條彎路，其實(shí)都是必經(jīng)之路。

15、世界那么大你總會(huì)遇見一個(gè)人讓你放下所有憤怒和不安。

16、做事耐心，你的輝煌，終將到來。每個(gè)人都有自己的事要做，不論是開心的或不開心的。每個(gè)人都有自己的人要遇，不管是攜手的人，還是擦肩的客。所以，不要羨慕別人的生活，不隨便評判別人的對錯(cuò)，更不能在憤怒或傷心時(shí)做出決定，也不要太計(jì)較自己的付出與收獲。去留無意，只要快樂，你就什么都不缺了。

17、人在生氣的時(shí)候要學(xué)會(huì)克制自己、開導(dǎo)自己，開導(dǎo)自己時(shí)要在心里想：生氣是解決不了問題的，不要生氣。

18、發(fā)脾氣，不僅僅因?yàn)槟闵鷼猓悄闵鷼饬?，也沒有人理解你，擔(dān)待你。

19、人真是奇怪靠得太近會(huì)傷害離得太遠(yuǎn)又想念每次覺得委屈會(huì)憤怒過后又是悔死的內(nèi)疚成了無止境的死循環(huán)好像找不到好的出口沒有正確的表達(dá)只能這樣不斷重復(fù)…

20、也許，我并不堅(jiān)強(qiáng)，是的，我并不能人生你的冷落。

21、心累到一定的程度，連生氣和計(jì)較的力氣都沒有了。一切都變成簡單的三個(gè)字“沒必要”

22、他憤怒的臉扭曲成暴怒的獅子溫文爾雅慣了的面龐，燃起火來隔外地可怖，如同優(yōu)雅的貓忽然尖叫著露出尖利的牙。不錯(cuò)，就是你錯(cuò)了，不然他的溫柔哪里去了；就是你錯(cuò)了。不然他如何燃燒著，引燃著周身的空氣，驚人的安靜，卻讓空氣怒吼著撕扯你的心跳。

23、指尖穿過黯年度，歲月流殤不掩涼。

24、到最后你發(fā)現(xiàn)說真話容易犯錯(cuò)，便不再說話；你發(fā)現(xiàn)憤怒、輕視與得意時(shí)都會(huì)影響人際關(guān)系，便省略表情；你發(fā)現(xiàn)手舞足蹈會(huì)影響形象，便不再做任何夸張動(dòng)作——你終于活得如同一部人類學(xué)行為規(guī)范，去掉了表情，隱藏了情緒，不帶一絲人氣，成了橡皮人。

25、因?yàn)樘脹]生氣，所以導(dǎo)致想生氣的時(shí)候都忘了怎樣生氣，也失去了生氣的權(quán)利，夠悲涼么？

26、每一扇門的后面都有一個(gè)世界你是否愿意開啟從此面對自己。

27、生氣就是拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己。

28、人生沒有什么事情是給別人做的。工作不是為了老板，是為了自己長本事賺錢。變美不是為了另一半，是為了自己得瑟搖擺。所有的努力都是自己的選擇，所有的榮耀和恥辱、成長和眼淚都由自己來擔(dān)。昨日不管是快樂還是憂傷，不管是平靜還是憤怒，都已成為過去，今天是一個(gè)嶄新的開始。

憤怒作文【篇7】

夏天的雨后，太陽沖出烏云的包圍，終于露出了整張臉，此時(shí)陽光直直的，卻不呆板、單調(diào)，它們穿梭在樹枝之間，織成一道道金色的絲，將魚后的水珠串成一串金黃的珍珠。夏天少有的涼意伴著美麗的陽光，令人沁透心脾?？吹竭@樣的風(fēng)景，誰的心情不都會(huì)自然而然的開心起來？所以我也便是懷著這種心情走在路上散步著。

可是突然，我的心情從興高采烈變成憤怒。是因?yàn)槲以庥龅搅苏娴淖屓撕苌鷼獾氖虑椋阂淮鴱奶於邓俣仁值目?，但是那垃圾就差點(diǎn)砸到了我。我當(dāng)場嚇了一大跳，直拍拍胸口，緩解被嚇到的小心臟。呼吸也因被嚇到而變得急促，要如果我有心脹病肯定會(huì)當(dāng)場暈過去。照顧好我的小心臟后立馬咬牙切齒地說：是誰丟的垃圾？知不知道這樣子丟垃圾是會(huì)砸死人？我被氣得臉十分通紅，像個(gè)熟了的小柿子。頭上的小火苗仿佛又被點(diǎn)燃了，氣得直咬牙。但我說出這句話以后，好久都沒有人會(huì)答。這樣讓我更加生氣了，瞪著這棟樓房憤憤地說：難道連承認(rèn)都不敢承認(rèn)嗎？這還有沒有道德呀？亂丟垃圾的那個(gè)人故伎重演，不回復(fù)我的話。我生氣到不能在生氣的地步，臉從熟了到熟透了的。小火苗似乎加大了火力，變成了一團(tuán)熊熊大火

但又突然想到：生氣是不好的！這次，我就先放過那個(gè)亂丟垃圾的人一馬！所以轉(zhuǎn)移注意力我繼續(xù)散步去了。

初一:你好

憤怒作文【篇8】

—讀《圓明園的毀滅》有感當(dāng)看到我們在祖國溫暖的懷抱中玩耍嬉戲時(shí)你可曾想過祖國的那一次的屈辱呢？當(dāng)我讀過《圓明園的毀滅》這篇課文時(shí)，就覺得侵略者十分可惡我對他們充滿了憎恨。侵略者大肆掠奪中國的文物并把這些統(tǒng)統(tǒng)放在了自己國家的博物館，然而這樣還不夠，他們還想把罪證銷毀掉便放火燒圓明園。我還覺得當(dāng)時(shí)的政府十分腐敗無能寧愿讓外國人搶奪我們的東西也不去舉起武器反抗。

我也感到無限的惋惜。圓明園是歷代皇帝在150余年時(shí)間建起來的，里面的歷史文物有150余種。圓明園是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶啊！可是英法聯(lián)軍毫不留情的把我們的文物掠奪了100多種。在有關(guān)方面中國花費(fèi)了將近8000萬元才購回幾件歷史文物?？傊痪湓挕拔鹜鼑鴲u，振興中華”請不要忘記在世界歷史中，中國還有這樣一個(gè)污點(diǎn)。請讓我們一起努力，奮發(fā)圖強(qiáng)使這樣的事永遠(yuǎn)成為過去吧！

憤怒作文【篇9】

一月的冬天裹上白色的長袍，顯得格外耀眼，而我的心情就跟這晶瑩的雪花一樣，由于到了寒假，我又能享受假期帶給我的快樂了。

假期中的一天，我跟一群小伙伴在小區(qū)大堂里玩抓人游戲，我們個(gè)個(gè)都玩得興致勃勃，可一直沒有抓到人的小陳卻是個(gè)例外。他正由于屢次失敗而感到憤怒。

只見他捋了捋糟亂的頭發(fā)，清了清嘶啞的嗓子，橫目圓睜，臉脹得通紅，緊握拳頭，讓人不禁聯(lián)想到那些怪獸們，一看就是想要吵架的樣子。嘴里還不停地嘟囔著：“真是氣死我了，每次我躲你們都能捉住我，結(jié)果我卻抓不住你們，真不公平，你們就不能修改一下規(guī)則，考慮考慮我的感觸感染嗎？”

我想：小陳怒火正旺，仍是不要惹他什么叫沒改過，我不知道什么意思比較好，可是，我旁邊的'小伙伴脫口而出：“規(guī)則長短常公平的，你抓不住我們是由于你笨！你為什么不反省一下自己的原因呢？”而恰是這句話點(diǎn)燃了小陳的怒火。

“你敢指責(zé)我，看我不收拾你！”惱羞成怒的小陳對我們大吼道。同時(shí)他伸出拳頭，打了我身旁的好朋友一拳。他倆扭打在了一起，你一拳，我一拳，打得不可開交。而我們紛紛充當(dāng)和事佬，才讓他們兩個(gè)平息了下來。但是，由于他的憤怒，我們的游戲匆匆結(jié)束了，原本興奮的心情也蕩然無存。從此以后，大家都疏遠(yuǎn)了他，他的糊口變得單調(diào)起來。

我想，面對糊口的煩惱時(shí)，產(chǎn)生憤怒的情緒很正常，但恢復(fù)理智也是必不可少的，否則傷害的不僅是別人，還有自己。

憤怒作文【篇10】

我們朱老師一向盡職敬業(yè)，愛我們這幫學(xué)生勝過愛她自己的親生女兒。但是最近，朱老師因?yàn)閹讉€(gè)學(xué)生太調(diào)皮而用書拍了幾下他們的頭而惹來一個(gè)“名譽(yù)危機(jī)”。

這個(gè)星期一上午，我們剛剛上第一節(jié)課，就從朱老師的神情中察覺到事情不對，全班鴉雀無聲，連一根繡花針掉在地上的聲音都聽得見。果然不出所料，從朱老師的口中我們得知，一個(gè)同學(xué)的家長因?yàn)橹炖蠋熌帽咀优牧四莻€(gè)同學(xué)的頭而添油加醋，發(fā)在了網(wǎng)上。那天我一到家，就專門去看了那個(gè)家長的文章，發(fā)現(xiàn)那家長居然把這件事炒作的極為離譜。她在上面說：那個(gè)被拍的同學(xué)回家后頭暈、惡心、還經(jīng)常做惡夢?？吹竭@個(gè)，我順手拿起一邊的書本，按照朱老師的力氣打了自己的頭，毫無任何痛感。那上面的癥狀讀著感覺有點(diǎn)像那種狠狠撞在硬墻上才會(huì)得的病。

第二天，那個(gè)“不要臉”的家伙，居然又發(fā)了一個(gè)帖子，而這次還有點(diǎn)挑釁的味道。最讓我氣憤的就是那個(gè)最后一句話：“等到你下崗的那一天，我會(huì)為你慶祝的！”一讀到這句話，我就抖了一下，覺得朱老師實(shí)在是太可憐了！她以前盡心盡責(zé)，全力教育我們，花在我們身上的時(shí)間遠(yuǎn)超過陪她女兒的時(shí)間，就連她請產(chǎn)假生寶寶的時(shí)候，心里想著的也是要早日回校給我們上課。“十一”黃金周時(shí)，醫(yī)生想讓朱老師住院治療，但她沒同意，因?yàn)樗睦锵胫氖俏覀儯幪帪槲覀兿氲枚?，為自己想得少。如今卻被人在網(wǎng)上公開污蔑。可惜我沒有網(wǎng)名，不能在網(wǎng)上留言，如果能的話，我肯定會(huì)當(dāng)時(shí)就敲鍵盤，放狠話大罵那個(gè)為了這點(diǎn)小事就想置人于死地的家伙。幫我老師說話就是幫我自己說話。

朱老師，您放心吧！無論發(fā)生什么事，我們都會(huì)站在您這一邊的！不要再擔(dān)心這件事了，您一定會(huì)順利走過去的！因?yàn)槟俏覀兊暮美蠋熝?！我們永遠(yuǎn)支持您！

最后，我希望那個(gè)“為難”朱老師的家長能夠理解朱老師，能夠以一顆寬容平和的心來對事對人，停止再發(fā)這樣的帖子，還朱老師一個(gè)清白，給朱老師最起碼的尊重。

憤怒作文【篇11】

1) 他滿臉通紅，一直紅到發(fā)根，鼻翼由于內(nèi)心激動(dòng)張得大大的，額上冒出豆大的汗珠，一條深深的皺紋從緊咬著的嘴唇向氣勢洶洶地往前突出的下巴伸展過去。

2) 他眼里閃爍著一股無法遏止的怒火，這種怒火通常只有賭臺旁邊的賭徒才有。

3) 他緊皺眉頭，不住地用“號外”紙卷著煙卷，像一個(gè)憤怒的火車頭，噴出一縷縷嗆人的濃煙。

5) 睛變暗了，突然閃爍了一下，又變得漆黑，接著姍起了不可遏制的怒火。

6) 他的臉色驟然大變，紅得就像丹拜畫中的落日，怒容滿面。

7) 他發(fā)出一種受傷的獅子般的怒吼聲.

8) 他想喊叫，他想打人，他想摔東西，他甚至想抄起一把菜刀.

9) 他臉色有點(diǎn)青起來，額上的一條青筋漲了出來，臉上連著太陽窩的幾條筋，盡在那里抽動(dòng).

10) 他的腸胃和五臟也都變成遇到大火的干柴，呼呼地?zé)饋砹?

11) 他勃然大怒，眼珠瞪得拳頭大.

12) 他的瞳仁可怕地抽縮著。

13) 他活像一只忿怒的隨時(shí)準(zhǔn)備撲上去咬人的美洲豹.

14) 他漲紅了臉，怒目四顧，像是一匹被迫窘了的野獸，正在那里伺機(jī)反噬.

15) 她的樣子變得狂亂，撅著嘴唇，張開著鼻其，兩頰紅得像杏子，兩眼閃著電一樣的光.

16) 他做出一副發(fā)怒的怪臉―那正是垂危者的怪臉，把嘴唇的薄弱、頰部的枯瘦和一切骨頭的突出都顯示得一目了然

17) 怒氣如火山爆發(fā)似地噴射出來.

18) 他的胸腔充滿了怒氣，像一順拉斷了引線馬上就要炸響的地雷。

19) 她怒氣橫生，一把搶過相片，同時(shí)用盡全身之力.拿出殺人行兇般的膽量，把相片扯個(gè)粉碎。

20) 憤怒發(fā)泄出來像戰(zhàn)車一樣狂奔。

21) 他憤怒了.眉毛抖動(dòng)得像是發(fā)出了聲音，兩眼噴射出通人的光芒。

22) 全身的`血涌上他的臉，眼睛像野貓一樣發(fā)亮。

23) 她發(fā)怒了，臉爆炸似地發(fā)紅，又像一星火落在一盆汽油上。

24) 全身每一根微細(xì)的血管都變得像怒獅的筋骨一樣堅(jiān)硬。

25) 他氣得紫漲了面皮，般牙露嘴，半晌說不出話。

26) 他憤怒極了，右頰的傷疤像小辣椒似的突起。

27) 他眼內(nèi)的怒火，比爐中的火焰更旺。

28) 一股壓不住的怒火沖了上來，一拱拱地頂上腦門子。

29) 他的胸膛里像一鍋開水那么沸騰，心火沖頭，太陽窩突突地跳。

30) 那張黑瘦的臉變得更黑，眼睛里發(fā)出怒火，嘴張開露出尖銳的黃牙，好像要把他吃掉似的.

31) 兩條怒氣，從腳底下直沖到頂門，心頭那一把無明火，焰騰騰地按捺不住。

32) 他感到血液在太陽穴里發(fā)瘋似地悸動(dòng)，腦袋像給什么東西壓著，快要破裂了。

33) 他臉上有一種奇怪的笑，很勉強(qiáng)，緊繃繃的，一看就知道是氣得很厲害。

最新憤怒觀后感(范文五篇)

從影視作品中汲取知識，是當(dāng)代青年成長的一種途徑，觀看作品時(shí)，我們常常會(huì)產(chǎn)生觸動(dòng)。?寫觀后感要從自身的感受出發(fā)，使文字充滿真實(shí)的情感，觀后感是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想。你最近是否想要寫一篇作品名觀后感呢？幼兒教師教育網(wǎng)為您準(zhǔn)備了最新的“憤怒觀后感”相關(guān)內(nèi)容請閱讀，如果你正面臨以下問題請不妨參考以下信息！

憤怒觀后感 篇1

大象是最聰明氣的動(dòng)物，也是有情有義的動(dòng)物，但是，大象也會(huì)有憤怒的時(shí)候。當(dāng)他們受到了人類無端的傷害，它們就會(huì)團(tuán)結(jié)一心，向人類討要正義，直至將罪魁禍?zhǔn)讘土P。讀完《憤怒的象群》，我深深的被震撼。

沈石溪這作品講述了關(guān)于大象、熊、牛、蛇等多種動(dòng)物的傳奇故事，并通過這些扣人心弦又感人至深的動(dòng)物故事，揭示了動(dòng)物們豐富的不為人知的情感世界，表達(dá)了作者對生命的敬畏和對動(dòng)物的尊重。

我印象最深的是獵手召魴瑯養(yǎng)的獵蟒“金絲纏”為了救自己的主人，不顧生命與野牛搏斗。后來，“金絲纏”成功將野牛制服。幾天后，獵人駕著馬車到鎮(zhèn)上拉種子，“金絲纏”早已料到主人路上將遇難，于是大鬧一場，主人卻不解，反把它關(guān)進(jìn)竹籠。它仍不罷休，在竹籠里拼命掙扎。后來，主人果然遇難了，它的主人駕駛到陡坡時(shí)，連人帶車地掉入了流沙河。尸體打撈出來了，安上了墓。獵人放出“金絲纏”?！敖鸾z纏”那時(shí)已經(jīng)奄奄一息，它渾身是傷，幾乎變成了一條血蛇，力氣也已耗盡。它一扭一扭的直奔墳山，找到主人的墓，緊緊纏在墓碑上，永遠(yuǎn)守護(hù)著它的主人。

原來動(dòng)物和人一樣都是有著豐富的感情。懂得什么是悲傷，什么是快樂；懂得什么是美好，什么是罪惡；懂得什么是愛，什么是恨。

面對生活，又有多少個(gè)人考慮過動(dòng)物的感受。我們?nèi)祟惓３o視他們的情感和內(nèi)心，把他們當(dāng)成禽獸。實(shí)際上在他們的心靈深處，都內(nèi)存善良和正義。

這本書讓我明白：動(dòng)物是人類最真誠的伙伴。它們可以為人類做任何事情，甚至付出生命。在你無助時(shí)幫助你，在你快樂的時(shí)候與你一起分享快樂。

憤怒觀后感 篇2

“?；丶铱纯?，?；丶铱纯础标P(guān)愛空巢老人，是我們對空巢老人的孝心，那我們有關(guān)愛過留守兒童嗎？說起這事，讓我想到今天學(xué)校組織我們**的電影——《憤怒的小孩》

這部電影主要講述了；孫小傲因長時(shí)間沒有得到父母的關(guān)愛，一氣之下便離家出走，在路上遇見躲避犯罪團(tuán)伙的小女孩蘭蘭，與一直抓捕蘭蘭的兩位笨賊，但在他倆的共同努力下，一起打敗了笨賊，獲得了成功，笨賊也得到了因有的懲罰。

看完這部電影真讓我深受啟發(fā)，聯(lián)想到了我的實(shí)際生活。

每次我看見留守兒童，我便情不自禁地問自己，“他們是如何長時(shí)間度過缺乏父母關(guān)愛的日子？”這時(shí)我都會(huì)羞愧的想起平日的我，總對父母這不滿意那不滿意，還為我整天忙來忙去的，真是身在福中不知福呀。

現(xiàn)在我希望留守兒童的父母能回家，看著他們的孩子像我的父母一樣成長。影片中的孫小傲都說過；“世界上的憤怒的小孩有四千六百多個(gè)，而中國就有四千八百多個(gè)”。雖然數(shù)字說得不對，但是留守兒童卻在有多少的增加，使孩子們在心中默默流淚，得不到他們想要的那份關(guān)愛，便使他們的學(xué)***退步，變得孤獨(dú)，悲傷。

但卻父母們總以為錢可以對孩子完成一切。這種想法是錯(cuò)誤的。孩子們唯意的滿足就是無私的關(guān)懷。只有這樣，才能給孩子一個(gè)良好的生活條件，讓他們努力學(xué)習(xí)，成為你的驕傲。

留守兒童的父母；回家看看你親愛的孩子。別讓他太寂寞。

憤怒觀后感 篇3

暑假，我們一家人去西雙版納度假。在機(jī)場，媽媽給我買了“動(dòng)物小說之王”沉石溪的《憤怒的大象》一書。這本書不是很厚，但是我一口氣讀完之后，心情變得沉重起來，勉強(qiáng)支撐起這本書。

本書主要講述了一個(gè)叫顏文變的少年，因心懷不軌，宰殺了一頭壯碩的公象，拔掉它的象牙，將它掩埋。這一切都激起了象群的憤怒，它們來到村子里，要追究殺死大象的兇手！村長頓時(shí)明白了他們的來意，立即派人把晏文邊抓起來交給了象群，象群才散去。第二天，人們在死象旁邊發(fā)現(xiàn)了另一具尸體。是頭被大象壓碎的村民。

看到這里，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。為什么一頭平日溫順的大象會(huì)做出如此血腥的舉動(dòng)？他們是死去的同伴，明知有死亡的可能，卻依然無所畏懼，毅然決然地向著村子進(jìn)發(fā)。大象們一步步走上了村子的.制高點(diǎn)，它們從粉紅色的大嘴里發(fā)出的吼聲越來越大。兩只大象眼中流下兩行淚水，不停地?fù)u動(dòng)著那對長短參差不齊的象牙，向村民們示范，一臉悲憤之極。我問媽媽：“大象真的有那么可怕嗎？我們這次去的西雙版納是亞洲象唯一的棲息地！現(xiàn)在我有點(diǎn)不敢去那里了。”媽媽安慰我說：不會(huì)的，大象是通靈的，除非受了致命傷，否則它們主動(dòng)攻擊人類的概率很小。

聽了媽媽的話，我不禁陷入了沉思：是啊，地球上的每一種生物都無法單獨(dú)生存。人和動(dòng)物是相互聯(lián)系、共同生活的。然而，由于人類的過度貪婪和盲目發(fā)展，給這個(gè)地球造成了極大的傷害。許多野生動(dòng)物因“皮可穿，毛可用，肉可食，內(nèi)臟可入藥”而滅絕。為了獲得象牙、犀角、虎皮、熊膽等，人們大肆殺戮。在動(dòng)物界，大象是當(dāng)之無愧的“百獸之王”。不管是老虎還是獅子，都不敢對大象有任何不合理的想法。除了自然衰老和死亡，大象沒有敵人。然而，象牙貿(mào)易的盛行讓偷獵者將目光鎖定在大象身上。面對偷獵者的刀槍，再厲害的大象也無能為力。就這樣，從非洲到亞洲，大象倒在血泊中，它們寶貴的牙齒自然而然地成了偷獵者的腰包。

憤怒觀后感 篇4

在這個(gè)暑假中，我讀了《憤怒的象群》這本書，，作者是沈石溪，真本書給我留下了非常深刻的印象。

故事主要講的是一個(gè)叫巖溫扁的年輕人為了錢和錢而殘忍地殺死一頭小象。當(dāng)大象看到這殘酷的一幕時(shí)，他們憤怒地攻擊村民。村民們都很奇怪，他們以前很和睦，從不打井不得河。

可是今天卻發(fā)起了猛烈的攻擊，最后村長調(diào)查發(fā)現(xiàn)是巖溫扁殺害了小象大象們才會(huì)攻擊，最后大家把巖溫扁交給了大象群。過了幾天，有人在那只死象的身旁找到了巖溫扁的尸體，他的腦袋被踩扁了，

閱讀這篇文章后，我被大象小組的團(tuán)結(jié)所感動(dòng)。 我一直以為大象群很愚蠢。 原來，他們是一群多愁善感的動(dòng)物。它們發(fā)現(xiàn)殺害同伴的**后，沒有讓其它村民難堪。我對大象不傷害無辜人民的做法深表敬意。即使是動(dòng)物也能做得很好。我們?nèi)祟悶槭裁匆獋λ麄儯?/p>

《憤怒的象群》這個(gè)故事告訴我們，動(dòng)物是人類的朋友，我們愛護(hù)它們，盡量不要去傷害它們，讓他們自由自在地生活。

憤怒觀后感 篇5

《憤怒的葡萄》所描的是在當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí)，中小農(nóng)戶在大企業(yè)財(cái)團(tuán)的壟斷兼并下朝不保夕，紛紛破產(chǎn)。成千上萬的家庭頓時(shí)沒了土地，到處流離失所，此時(shí)正好收到西部加利福尼亞徵工人的傳單，上面的薪資也敘述得相當(dāng)誘人，大家都對於這個(gè)"西部〃相當(dāng)?shù)你裤?，於是家家偕老攜幼擠在一輛車中便前往"美麗的〃加利福尼亞開創(chuàng)另一番新天地-約德一家人便是最佳代表。

湯姆（約德家中的次子）方從獄中假釋，高高興興的回到家中卻發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)空無一人，事后才知一切原委，於是他們便決定要到西部去重新生活，在顛簸的旅程中湯姆的爺爺和奶奶相繼逝世，他們的破爛卡車也常出狀況，幸虧在一次尋找服務(wù)站的過程中遇到了威爾遜夫婦，從此兩家子在路上彼此照顧。終於，經(jīng)過了非常艱苦崎嶇的路程后，一大片果園、成行的柳樹、桃樹一列列整齊的排開，他們以為幸福的日子已到，孰不知還有一波波的難關(guān)即將迎面而來。

書中最令我印象深刻的人物是湯姆的母親。在她丈夫的眼里，在他們結(jié)婚后，她的個(gè)性非常溫馴，但是在一次的車子拋錨中，他毅然決然地要留下來修理車子，為的是不希望拆散全家人，這不正是和我們中國自古以來"團(tuán)圓"的觀念一樣？最讓我敬佩的莫過於在卡車穿越沙漠那一幕，奶奶因身體老邁，經(jīng)不起坎坷的路途而身死異鄉(xiāng)，而在當(dāng)下湯姆的母親因不愿影響全家人，他獨(dú)自忍受巨大的悲痛躺在尸首旁，半途又假裝發(fā)火蒙騙檢查站人員，這才使全家能順利到達(dá)目的地。

就因?yàn)樗褠刍蔁o盡的力量，才能使全家渡過一個(gè)個(gè)接踵而至的難關(guān)。這種堅(jiān)毅果敢、臨危不懼之精神若在現(xiàn)今時(shí)代，必能有一番驚人的成就，但她生不逢時(shí)，在當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)大蕭條的時(shí)代，連養(yǎng)家糊口都有問題了，何況是創(chuàng)造一番成就？這真是使我深深惋惜。

在書中最讓我憎恨的莫過於包工頭和果園主，他們可以為了自身的利益而不擇手段，勾結(jié)警察壓榨流動(dòng)的農(nóng)業(yè)工人，為了"錢",什麼事都做得出來，這種行為真是讓人不齒。

憤怒作文(精品14篇)

寫作需要反復(fù)思考和書寫，優(yōu)秀的文章必須邏輯清晰、內(nèi)容豐富。您平時(shí)有搜集優(yōu)秀文章的習(xí)慣嗎？如果您仍在尋找好的寫作素材，我們強(qiáng)烈推薦“憤怒作文”，相信您可以在其中找到您需要的內(nèi)容！

憤怒作文 篇1

今天，這篇文章里的每一個(gè)字，都代表著我的憤怒和難過!由于，下戰(zhàn)書，我打開博客，發(fā)現(xiàn)相冊視頻消失了，開始，我還認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)繁忙的原因，可等了好長時(shí)間，仍是一片空缺，又發(fā)現(xiàn)音樂模塊被連鍋端走，我憤怒，我難過，固然我不知道你是何方神圣，但你知道嗎?那段相冊視頻，是我們剛建立博客時(shí)的第一個(gè)相冊，它承載著我們班第一個(gè)快樂的時(shí)光，記實(shí)著我們的幸福，藏著我們和實(shí)習(xí)老師一份夸姣的感情!可這些曾經(jīng)的夸姣被你毀了，你居心何在?是破壞?為什么?是喜歡?不知道夸姣的東西一起賞識才快樂?假如你是破壞，你的行為更令人痛恨，你的心靈，不!你的人生將永遠(yuǎn)在黑暗中行走!

可愛的笑容，悅耳的音樂，就這樣莫名其妙地消失，視頻沒了，我們可以重新制作，音樂沒了，我們重新尋找，可是你，丟失了....

憤怒作文 篇2

今晚我的心很憤怒。人與人之間真的沒有信任感嗎？如果是這樣我們的社會(huì)將是怎樣的？

我不理解，為何？是的。今晚我的心已經(jīng)達(dá)到最憤怒的底線了。

我是一個(gè)愛打抱不平的人。雖然我是個(gè)女子，都是我的性格絕對不會(huì)輸于男子，是因?yàn)槲覟槲业呐笥汛虮Р黄?，是的。因?yàn)樗呐笥哑垓_了他。我個(gè)人覺得如果說你已經(jīng)給了朋友機(jī)會(huì)，但是朋友卻不領(lǐng)情，反而變相的背叛你，你會(huì)如何的對待呢？

人與人之間是要有真誠的，如果這個(gè)最簡單的都沒有辦法去做到的話，談何信任感??！

沒有什么是絕對的，這個(gè)我知道的。但是我只是希望每一個(gè)人要以真誠的心去面對。不要有虛假。

我的心情難以平復(fù)，是的。也許是我的人生閱歷不夠吧！是的我要學(xué)會(huì)去包容更多的人與事，是我太過于偏激了，但是我真的是沒有辦法去面對這些事孰，因?yàn)槲抑徊贿^是一個(gè)平常的人，我只有一顆平常的心。我沒有辦法承受太多的虛假與背叛。原諒吧？我不能說自己會(huì)做到。但是我會(huì)試著去用心試試的！

憤怒作文 篇3

這天，烈日當(dāng)空，放學(xué)后，我拖著倦怠的腳步走向巴士站。由于今天早上有體能考試，老師要我們跑上足足1。6公里的路程。我費(fèi)了九牛二虎之力才委曲完成這個(gè)項(xiàng)目，現(xiàn)在可以回終于家休息了。

到了巴士站，一位了能找個(gè)位子坐下等巴士，誰知道巴士站里擠滿了人。我只好無奈的背著沉重的書包，靠著欄桿等巴士。

過了不久，巴士終于來了。我正預(yù)備上巴士時(shí)，幾個(gè)年幼的孩子沖上了巴士。我心想：怎么會(huì)有這么沒禮貌的小孩啊?我咬緊牙根站了起來，憤怒地走上了巴士。

巴士里的寒氣好愜意啊!我在巴士的后邊找到了一個(gè)座位。合法我想閉上眼睛休息的時(shí)候，一位妊婦上了車。我記得老師說過，我們應(yīng)該讓位給有需要的人。我二話不說便站了起來，想把位子讓給那位剛上車的妊婦。不料，一位大嬸忽然沖了過來，一見位子便坐了下去。我見狀，立即有禮貌的告訴他我要把位子讓給那位妊婦的。那位大嬸對我不理不睬，拿起電話便大聲地聊起天來。

后來，我發(fā)現(xiàn)那位妊婦已經(jīng)坐下來，就決定不再理會(huì)這個(gè)大嬸。我覺得這個(gè)大嬸真是沒有公德心，竟然目張膽地?fù)屃宋蛔幼?，還對我的話充耳不聞!記得老師也教導(dǎo)過我們一定要敬老尊賢，但是碰到這樣的一個(gè)大嬸，我還真是無法忍下那口吻!

憤怒作文 篇4

憤怒是生活中的鹽。當(dāng)高度的物質(zhì)文明像軟綿綿的糖一樣簇?fù)碇覀兊臅r(shí)候，現(xiàn)代人們的意志被泡酸了的牙一般軟弱。小悲小喜纏繞著我們，我們就有了太多的憂郁。城市人們的意志脫了鈣，越來越少倒拔楊柳強(qiáng)硬似鐵怒目金鋼式的憤怒，越來越少幽深似海水波不興卻蘊(yùn)育極大張力的憤怒。

沒憤怒的生活是種悲哀。猶如跳躍的麋鹿喪失了迅速奔跑的能力，猶如敏捷的靈貓被剪掉胡子。當(dāng)人對一切都無動(dòng)于衷，當(dāng)人首先戒掉了憤怒，隨后再戒掉屬于正常人們的所有情感之后，人就在活著的時(shí)候走向了永恒——那就是死亡。

我常常冷靜地觀察別人們的憤怒，我常常無情地剖析自己的怒怒，憤怒給我最深切的感受是真實(shí)，它赤裸而新鮮，仿佛那里面勃然跳動(dòng)的心臟。

真可偽裝，愁可偽裝，快樂可加粉飾，孤獨(dú)憂郁能夠摻進(jìn)水分，惟有憤怒是上等成色的赤金。它是石與鐵撞擊一瞬痛苦的火花，是以人們的生命力為代價(jià)鍛造出的雙刃利劍。

喜更像種獲得，一種別人們的饋贈(zèng)。愁則是一枚獨(dú)自咀嚼橄欖，苦澀之外別有滋味。惟有憤怒，那是不計(jì)后果不顧代價(jià)無所顧忌的坦蕩的付出。在你極度憤怒的剎那，猶如裂空而出橫無際涯的閃電，赤裸裸地裸露了你最隱秘的內(nèi)心。于是，你想認(rèn)識一個(gè)人，你就去看他的憤怒吧!

憤怒出詩人，憤怒也出統(tǒng)帥，出偉人，出大師，憤怒驅(qū)動(dòng)我們平平常常的人做出輝煌的業(yè)績

只要不喪失理智，憤怒便棄滿活力。

怒是不能制服的，猶如那些最優(yōu)秀的野馬，至今沒任何騎手可駕雙它們。憤怒是人生情感之河奔瀉而下的壯麗瀑布，憤怒是人生命運(yùn)之曲抑揚(yáng)起伏的高亢音符。

珍惜憤怒，保持憤怒吧!憤怒可使我們年輕。即使在憤怒中猝然倒下，也是種生命的壯美。

憤怒作文 篇5

憤怒就像一團(tuán)火焰，讓人害怕。憤怒就像魔鬼，讓人控制不住自己的情緒，憤怒的情緒，會(huì)讓人感到不安。

小學(xué)時(shí)的一天下午，我拿著零花錢，興沖沖地跑進(jìn)小賣部去選我心愛的鋼筆，買完后，我拿著那藍(lán)色的鋼筆，高高興興的走向?qū)W校，迫不及待的想要打開它，用一用，走到教室，急忙回到自己的位置上，小心翼翼的拿出自己心愛的鋼筆。

在第一節(jié)課上課時(shí)，悲劇就發(fā)生了。上著課，前桌就打起架來，把我放在桌上的筆帽碰到了地上，等我去撿筆帽的工夫，前桌又把我剛買的筆給碰地上了。當(dāng)我撿起筆時(shí)，筆已經(jīng)摔壞了。我憤怒了，恨不得把他的筆全摔壞，這筆買的才不到半小時(shí)啊，這就壞了，這筆也太可憐了吧？我難過又憤怒，同桌拿出自己的筆盒里所有的筆，說：“給你用吧?！笨吹酵赖呐e動(dòng)和老師講的重點(diǎn)，我也不太不在想這件事。想著下了課再找前桌的事。

下課了，我急忙拉住正要往外跑的前桌，我盡量克制住自己的情緒和他說：“你摔了我的筆，你明天陪我一支?！薄拔遗隳悖豢赡?，你那支筆能有多少錢，再說是我的同桌和我打的。你為什么不找他呀！”

“可是…………”還沒等我說完話，他早就跑出教室，我更憤怒了，眼睛瞪得大大的，心里滿是不滿，頭都快氣炸了，腳不停地跺著地板，這讓我感到他是無比討厭的人，這一件小事讓我一下午都憤怒不堪。

憤怒是可怕的，我們也不要一直沉浸在消極情緒中，這會(huì)讓你一天的心情都很糟糕，我們都放松心情，快快樂樂的，迎接每一天。

憤怒作文 篇6

我是一棵可愛的小樹，我天天快樂地糊口在森林里。清晨，小鳥陪我歌唱；中午，太陽對我微笑；晚上，我聽著蟋蟀表演唱歌，看關(guān)螢火蟲舞蹈。雨姑娘還經(jīng)常灑下雨點(diǎn)兒，讓我們愉快地洗個(gè)澡。我們就這樣快樂地糊口著。

可是，突然有一天，我一覺醒來，就發(fā)現(xiàn)四周消失了許多樹木，只留下了一個(gè)個(gè)樹樁。“橡樹哥哥，樺樹姐姐，你們在哪？”我?guī)缀艉傲藥装俦?，可是，沒有半點(diǎn)回應(yīng)。只留下了孤傲的覆信。我傷心極了，下意識地低頭看了一眼，突然發(fā)現(xiàn)了人類的腳印。我瞬間什么都明白了。我發(fā)誓，要為樹木家族報(bào)仇！我試圖召換沙塵暴、泥石流、洪水向人類進(jìn)攻，讓人類知道，樹木不能隨便砍伐?？墒?，受到災(zāi)害的人類仍是造成災(zāi)害的源頭，這可怎么辦？

貪婪的人類呀，你們要怎么才能知道，樹木是不能隨便砍伐的??？有些人，可能知道，他們也只是在嘴上說說，卻從來不為保護(hù)樹木做點(diǎn)什么，甚至為了利益而砍伐樹木。人類，我們的樹木家族早晚會(huì)被砍伐光的，到時(shí)候，你們將會(huì)面臨更大的災(zāi)害，你們會(huì)后悔的！

憤怒作文 篇7

孫小傲由于父母不回家而離家出走。是啊，現(xiàn)在大多數(shù)的父母用錢來知足孩子，可是，他們知不知道，孩子不要錢，要父母的愛，哪怕是一個(gè)擁抱或一個(gè)親吻，就可以知足孩子。假如，用錢來知足孩子，世界將會(huì)變成什么樣？孩子是否能真正快樂起來？孫小傲家固然有物質(zhì)上的財(cái)富，卻沒有精神上的財(cái)富，即是一無所有，假如孫小傲的父母用愛去對待孫小傲，孫小傲?xí)x家出走嗎？

孫小傲在離家出走時(shí)碰到蘭蘭，固然被壞人跟蹤、銀行卡不知道密碼，但是仍樂觀地對待一切，還幫蘭蘭找到追蹤器。蘭蘭和孫小傲有一段貞潔的情誼，有人曾說過：“把快樂分給朋友，你將會(huì)得到兩份快樂；把痛苦給朋友訴說，你將會(huì)只有二分之一的痛苦?！?/p>

??！假如我們用愛去對待別人，世界將會(huì)變得更加夸姣！

憤怒作文 篇8

大家都知道，大天然是猴子的家園，一旦離開就很難生存下來。

一個(gè)驕陽似火的中午，我和爸爸媽媽一起騎自行車去逛街。當(dāng)我們走到超市門口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)超市門口圍了許多人。所以也想去湊湊熱鬧，于是就趕緊把自行車停到了旁邊，擠進(jìn)了人堆里。

好不收留易擠進(jìn)去，才發(fā)現(xiàn)原來是耍猴子的。只見那個(gè)人右手拿著鞭子，左手拎著小自行車，猛地把小自行車扔到了地上，然后又抽了猴子一鞭，大聲命令：“把自行車扶起來，然后騎一圈?！焙镒诱兆隽耍伤]有放過猴子，而且繼承增加了難度，在猴子繞圈的必經(jīng)之路上又放了一塊磚頭。結(jié)果猴子在過那塊磚的時(shí)候，一不小心摔倒了。耍猴子的人整理時(shí)滿臉怒氣，狠狠地用鞭子抽打起了小猴子，沒多久，猴子的身上就被打出了血痕。

看著猴子身上的傷痕，我憤怒極了，真想沖上前去大聲對他說：“你怎么這樣對待猴子呢？如果你是那只猴子，你又會(huì)有何種感觸感染呢？”

但我終歸沒有那個(gè)膽量，只好把憤怒藏在了心中。最后，我想說：“與人一樣，所有動(dòng)物都是有尊嚴(yán)的，不要把它們當(dāng)成掙錢的工具！”

憤怒作文 篇9

自習(xí)課上，同學(xué)們都在做作業(yè)，教室里靜悄悄的。我發(fā)覺有點(diǎn)擠，這么大的桌子還不夠用？抬頭一看，好家伙！同桌袁明宇竟超過了中縫（三八線），占據(jù)了我大約10平方厘米的領(lǐng)土。

我有點(diǎn)生氣，小聲對他說：“請往那邊去一點(diǎn)?！彼坪鯖]有聽見我的話，絲毫不動(dòng)，還瞟了我一眼，我被激怒了，“賤！”我瞪著眼盯著他。他不耐煩地說：“三八！”居然敢罵我！我憤怒了！把我的桌子使勁往左一挪，他的胳膊疼在半空中，他頓時(shí)傻了眼。

“你咋這樣啊！”后位的張其埋怨我，前位齊建和劉欣水也插話了：“就是！”眾人與我作對就罷了，可好友齊建也這樣對待我，我實(shí)在忍無可忍了，又把桌子拖出50厘米遠(yuǎn)。袁明宇開口了：“挪把!挪的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的！”我實(shí)在控制不住自己了，拿起鋼筆對準(zhǔn)他就甩了一下，沒想到?jīng)]甩到他衣服上，卻甩了一椅子。

這時(shí)，同學(xué)們都瞪著我，瞅著我，注視著我。我的臉“唰”的一下子紅了，火辣辣的，耳根燒到了40度。

下課了，同學(xué)們都像出籠的鳥兒一樣歡天喜地的跑出教室，我獨(dú)自一個(gè)人坐在教室里，黑板，窗子，椅子好像都在質(zhì)問我：“你后悔嗎？”我難過極了，把桌子慢慢地，慢慢地拖回了原處……

……

憤怒作文 篇10

今天我看了電影《火燒圓明園》，他講述了1860年10月16日，英法聯(lián)軍像中國索要天津，清代的皇帝憤怒無比，決定誓死守衛(wèi)天津，經(jīng)過幾天的苦斗還是失敗了，哎！難道清政府就那么？

英法聯(lián)軍又一次去北京簽訂不合法條約，我們中國的人要和他們筆試武功，英法聯(lián)軍慘敗，為什么我們中國有如此身強(qiáng)體壯的人還能輸呢？因?yàn)榍逭囊呀?jīng)無可救藥了。英法聯(lián)軍走向天壇，在那里大言不慚的說：有幾句話傳給恭親王和大清王的皇帝我要燒毀他的行宮舉世聞名的萬園之園的圓明園。強(qiáng)盜要?dú)⑷朔呕鸾杩谑侵魅瞬辉S他來屋里偷竊真是荒謬之論還要恬不知恥的大聲宣告，說完，他們就帶領(lǐng)3500名士兵，把能拿走的拿走了，拿不走的燒毀，搶完了，還在當(dāng)場拍賣，最后放了一把大火，大火燒了三天三夜，更可氣的是他們把我們的奇珍異寶運(yùn)回了自己的祖國，還建立的中國館，專門收藏從中國帶回來的寶貝，為什么他們敢如此橫行霸道呢？就是因?yàn)橹袊胸S富的資源和各種奇珍異寶，他們也有，有的是野心和洋槍大炮。最后還是無奈的簽訂了不合法條約，就讓這廢墟隨時(shí)警告自己，隨時(shí)提醒自己，這是英法聯(lián)軍燒毀的，這是他們在中國犯下的滔天大罪，落后就要挨打，我們要用自己勞動(dòng)的成果來強(qiáng)大祖國，我們是祖國的未來。

中國就是一只雄獅，從沉睡的夢中醒來，全世界因?yàn)檫@只雄獅而震撼，我們必須要有自己的夢，那就是中國夢，讓曾經(jīng)欺辱華人的外國人看一看我們中國是有氣節(jié)的，有骨氣的，從來都是頂天立地，從來不低頭折節(jié)的?，F(xiàn)在的中國雖然表面上很強(qiáng)大，那么日本為什么還敢向中國要呢？難道新中國是第二個(gè)清政府嗎？今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！?/p>

憤怒作文 篇11

發(fā)試卷了，小明一眼看見了試卷上那鮮紅的69分，整理時(shí)不禁大吃一驚，心想：“只差一分就及格了，這下可慘了，我的小屁屁又自身難保了?！?/p>

突然，他靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法：69？倒過來不是96嗎？結(jié)果他那里知道悲劇仍是發(fā)生了。

放學(xué)了，小明興致勃勃地走在家的路上。

小明一回到家就看見爸爸坐在沙發(fā)上看報(bào)紙呢！還翹著二郎腿呢！爸爸一看兒子回來了就急切地問：“兒子上次考試

考了多少分？”

小明連忙從書包里取出試卷對老爸說：“爸爸我這次考了96分?！庇谑?，他故意把試卷倒過來給爸爸。

爸爸一看，咦？怎么反了突然爸爸眼色一變！小明的心怦怦怦地往上跳。

忽然，爸爸一把把小明按在沙發(fā)上掄起扇子大的手重重地拍打著。小明一邊哭一邊請求，心里說：“奶奶快來啊！救命呀！”

晚上小明洗澡的時(shí)候發(fā)現(xiàn)屁股上留下了好多紅紅的“臘腸”

憤怒作文 篇12

昨天，全校同學(xué)都去雨花臺掃了墓。我回到家后，想了良多良多……

我回憶起在“雨花臺義士紀(jì)念碑”下的情景：碑前屹立著一位義士，他的手上牢牢抓著鐵鏈，那一雙憤怒的眼睛緊盯著太陽。這使我想到了幾十年以前，這輪太陽是那樣的陰暗，人們的糊口是那樣的心驚膽顫。這樣的目光表達(dá)出對命運(yùn)的抗?fàn)?，對糊口的不滿。如今，糊口好了，恰是這千千萬萬的義士給予我們的巨大恩惠。

我走到了窗前，無意間，凝視到了系在脖子上的紅圍巾。它就像是一團(tuán)紅色的火，燃燒著。紅圍巾怎是這么的鮮艷？它恰是革命義士的鮮血染成的。沒有了這千千萬萬的義士，我們怎樣才能過上現(xiàn)在的幸福糊口呢？

我禁不住想起了一首歌：“你們，匆匆離去，到世界降臨之紀(jì)。黑夜以到了最后，你們卻還沒看到晨曦……”

是啊，你們?yōu)榱宋覀兛滏暮?，犧牲自己生命的，是用電子?jì)算器也數(shù)不清的。我多想朝著天空大聲疾呼：“謝謝了，義士們！”

憤怒作文 篇13

一路上，喋喋不休的老爸讓我有些許惡心。我讓老爸拿手機(jī)去修，這下倒好，內(nèi)存都刪沒了。我有些氣憤，為什么他把我的東西拿給這么不專業(yè)的人來弄？

對于這個(gè)話題，這一路上我都在講，氣得我有時(shí)候連語言都組織不上來。我聞到一股子炸藥味兒，知道我假如再講下去，一場“戰(zhàn)役”就要爆發(fā)。但我不知道為什么仍是說個(gè)不停，胸中的火海在不停地燃燒擴(kuò)大，我總要另外拿著一盆“涼水”往身上潑，告訴自己要冷靜，可不知道為什么，這火就像“三味真火”越澆越旺。

不出我所料，老爸果然爆發(fā)了，固然他戴著墨鏡，但我看得見他憤怒的眼神——里面就像有團(tuán)火。他大聲說著，語速很快，一直在不停地夸大：“這不是我的錯(cuò)，我并不知道你不會(huì)把號碼存到卡里，而是手機(jī)上！”他用力地敲擊他的蘋果手機(jī)，然后瞪著我說現(xiàn)在的手機(jī)很智能，不知道我還不會(huì)用手機(jī)……

他火辣的唾液濺到我臉上，我感觸感染到他心中的憤怒，但我只留意著前方，發(fā)現(xiàn)車速減慢了許多。駕駛員這么氣憤，車當(dāng)然開得不快了，我對這點(diǎn)并不希奇，他氣憤了嘛。我只剩下?lián)淖魑恼n會(huì)不會(huì)遲到。再看了看老爸，依然很大聲的在說話，我曾提醒叫他聲音輕一些，可他并不理會(huì)我，依然虎嘯，如斯大聲的噪音使我腦中的煩惱又更上一層，就像一團(tuán)雜亂的線團(tuán)，我只想把它拋到一邊，理一下思緒，可很顯著，面前這位不讓。

教室到了，可他依舊嘮叨。我生硬地說了句，“再見！”重重一關(guān)門就走了。我特別想和他說“永別”，不想再聽到他那副大嗓門……呼——我長呼一口吻，想健忘這剛剛惱人的一幕，一會(huì)兒還要讓心緒平靜下來構(gòu)思作文呢。老爸，希望你回來接我時(shí)已經(jīng)心平氣和。

憤怒作文 篇14

上小學(xué)的時(shí)候，我最喜歡養(yǎng)魚，在魚身上就發(fā)生過一件令人憤怒的事來。

村子里有個(gè)池塘，池塘里有很多魚。那是村上一個(gè)人飼養(yǎng)的。由于我和飼養(yǎng)員的兒子是同班同學(xué)，關(guān)系很密切，所以他就允許我在他家的池塘里捉魚玩。我也不怎么會(huì)捉，就找來罐頭瓶子，用塑料袋把瓶口給包好，然后用繩子系緊，之后在瓶子中間的塑料袋上挖一個(gè)二指寬的小洞，最后在瓶子里放一些油條，或者是碎膜片之類的以作誘餌。

晚上我把瓶子扔進(jìn)池塘，瓶頸上系著很長的繩子，把繩子的另一端栓在池塘外面的一個(gè)小棍子上。到得第二天天剛一放亮我就急急地起床去收我的瓶子。拉出來一看里面總會(huì)有幾條小魚的。我把瓶子拿回家。在院子的角落里挖個(gè)小坑，在坑里倒些水然后把魚養(yǎng)了起來。

那些魚在新家很活躍，不停地來回游動(dòng)著，看著他們游動(dòng)我很開心。我每天放學(xué)都會(huì)看他們一陣子，把他們當(dāng)做好朋友。日子過了很久，小魚漸漸長大了些，有大拇指般粗細(xì)了。真開心啊!他們好像自己的孩子一樣，看著他們的成長就幸福。但是有一天放學(xué)后我一看坑里居然沒有一條魚了!魚呢?我的寶貝呢?我急壞了，把水翻了個(gè)底朝天也沒有一條。那十幾條魚呢!

我氣急敗壞地找媽媽。媽媽聽我問魚哪里去了，就呵呵一笑說，在你的飯碗里呢，諾，她用手一指，可不是么?那些魚被油炸的金黃金黃的，看起來很可口，但我卻怎么也沒有食欲，我大吼著誰讓你們吃它們了!

然后我發(fā)瘋一樣地跑出了家門，怎么可以這樣，我的心血，我的魚，都怪我不好，讓你們白白丟了性命!媽媽怎么能不跟我商量就那樣做呢?真是氣死人了!

直到現(xiàn)在想起我的那些魚我還是心里不舒服呢!你說氣人不?

憤怒作文(推薦6篇)

從小學(xué)習(xí)寫作文培養(yǎng)了我們的語文表達(dá)能力，寫作可以協(xié)助我們更好地梳理和整理自己的思路。學(xué)生多學(xué)會(huì)細(xì)致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。幼兒教師教育網(wǎng)為你準(zhǔn)備的“憤怒作文”類文章希望能夠激發(fā)你的思想，閱讀之后您將會(huì)有更多的學(xué)習(xí)收獲！

憤怒作文【篇1】

九天之外，在純白的云海之上，水神在憂傷地鵠立著。由于他留在人間的最后一滴眼淚――“水滴精靈”逃走了。

人間，水妖吞噬著一大片一大片的陸地，她獰笑著沖垮了人間的房屋、樹木、田野。人們四處逃亡。與此同時(shí)，旱魔也瘋狂地?fù)湎虼蟮?，曾?jīng)的綠洲變成了沙海，良田、河流、森林消失了，火紅的太陽灸烤著大地。人們連呼吸都變得難題了。他們在不停地祈求著：“水滴精靈重返人間”。

多少年來，水滴精靈替水神精心地護(hù)佑著人類。茂密的森林猶如人類忠誠的近衛(wèi)隊(duì)，不分日夜地守護(hù)著每一寸土地。森林里棲身著小花、小草、小豬、小老虎、小獅子等等，它們都是人類的好鄰居。金燦燦的良田奉獻(xiàn)出了最為豐滿的糧食。人類盡情地享受著這一切。他們對水滴精靈感謝感動(dòng)不盡。

不久，人類開始不以為意地對待水滴精靈了。當(dāng)清澈的溪水緩緩地流過期，他們隨手就把最骯臟的垃圾扔在了里面。工廠出產(chǎn)用過的化學(xué)廢物也被無情地傾倒在水滴精靈的身上。人們在廚房、衛(wèi)生間、飯店、酒樓里……豪放地?fù)]霍著每一滴水?？粗@一切，水滴精靈的心情無比沉重。他用盡各種手段警示著人們，可是，人們什么都聽不進(jìn)去。他們總說：“多著呢，水多著呢”。一切繼承著……。

終于，水滴精靈憤怒了，他對人類世界徹底絕望了。于是他決定逃到一個(gè)誰也找不到的地方。水妖、旱魔乘虛而入……

九天之外，水神聞聲絕望的人們不停地祈求：“讓水滴精靈重返人間”?？墒?，蒼莽的天地間，該到哪里去尋找水滴精靈……，只有他最后的眼淚了。

憤怒作文【篇2】

“嗚嗚嗚……我的臉毀收留了！一個(gè)同學(xué)用修正液在我臉上亂寫亂畫。嗚嗚嗚……”我剛走到教室門口聽到一個(gè)希奇的聲音，可是教室里一個(gè)人也沒有啊，嚇的我趕快撤退退卻幾步。

“別哭了，你這點(diǎn)不算啥!你看看我，滿臉的傷疤，上個(gè)禮拜有個(gè)同學(xué)用小刀在我臉上刻字、亂劃，我疼了好幾天都沒哼一聲，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)”又有一個(gè)聲音說，現(xiàn)在我大概明白了，原來是課桌“活了”在一起聊天呢，真希奇!于是我決定聽個(gè)畢竟。

“課桌大哥，你這也不算什么，你看看我的腿，都裂開了一大條口子了！還好我硬撐下來，不然現(xiàn)在我就躺在燒水房了”椅子憤憤的說。

“哎，都別說了!你們這和凳子兄弟比起來都不算什么。上個(gè)月凳子兄弟哪才叫慘呢!幾個(gè)同學(xué)在教室里打鬧，直接就把它的腿打折了，它疼了一宿沒睡，第二天便被校工大叔抬到燒水房砍了當(dāng)柴火燒了，現(xiàn)在想到它腿折了的那天，我還后怕呢”一張桌子說。

“是啊!凳子兄弟走的真慘!”一把椅子說。

“人類，真是可惡極了!”

“就是就是，我們一族辛辛勞苦無償?shù)貫樗麄兎?wù)，他們不但不感謝感動(dòng)，還常常傷害我們，可惡至極!”

“是啊，真不知道他們一天上學(xué)是學(xué)些什么，豈非他們沒有學(xué)過感恩，沒有學(xué)過愛護(hù)桌椅板凳嗎？”

桌椅板凳你一句，我一句的訴苦著。

突然，有個(gè)聲音說“我們無償?shù)臑樗麄兎?wù)，他們從未沒感謝過我們，還在我們身上亂刻亂畫、隨意傷害我們。我們多少同胞命喪他們之手，我們不能在這樣忍氣吞聲下去，我們要反抗!”

“是的，我們要反抗!打倒忘恩負(fù)義，殘忍的人類!”一把椅子說。

“打倒人類!打倒人類!……”立即得到了其它桌椅板凳的。

“看!門口有個(gè)人類!抓進(jìn)來，為我們的同胞報(bào)仇!”忽然，它們發(fā)現(xiàn)了在門口偷聽的我，一起憤怒的向門口涌來。我被嚇的回身就跑，不外仍是被它們捉住拖進(jìn)教室。

“他們常常在我們臉上亂畫，現(xiàn)在我們也讓他們試試被人在臉上亂畫是什么感覺!”一張為首的桌子說。

“不要啊!我知錯(cuò)了，我以后肯定好好待你們!”我被嚇的大叫?？粗种械牡毒従徑迪拢移疵鼟暝?，猛的一起身。呵!原來是個(gè)夢啊!還好是個(gè)夢，不外仍是嚇得我一身的冷汗。擦干額頭上的汗珠，瞥見桌面上個(gè)禮拜我用筆弄的涂鴉，想想在夢中桌椅板凳的談話，我立即拿出濕紙巾擦洗干凈。心想明天帶塊小手帕來，天天都要擦擦桌子。

同學(xué)們，課桌椅板凳是我們學(xué)習(xí)糊口的工具，我們要愛護(hù)它們。

憤怒作文【篇3】

人有多種情緒，情緒使我們的生活豐富多彩，沒一種情緒的產(chǎn)生都有一定的理由，有的情緒需要很長時(shí)間才發(fā)出來，有的情緒則一觸即發(fā)。星期六，老媽因不小心扭傷了腳，而讓代她去菜場買菜，在老媽千交代萬囑咐后，我哼著小曲，一蹦一跳的到了菜場。菜場是一如既往的熱熱鬧鬧。

在大家正忙著選菜的時(shí)候，一陣吵鬧蓋過了原來的熱鬧的菜場，"死老頭，你少付錢還想賴賬?！币粋€(gè)賣肉的小伙指著一個(gè)頭發(fā)花白的老爺爺罵罵咧咧道.“對不起，對不起?！崩蠣敔攲χ切』锞现狼?。周圍的人陸陸續(xù)續(xù)圍了過來，只見那個(gè)小伙子抓著老爺爺?shù)念^發(fā)，順勢把老爺爺推倒在地上，撈起袖子揪著老爺爺?shù)囊骂I(lǐng)，頗有武松打虎的范兒。你怎么能這么對老人家呢？周圍的人實(shí)在看不下去了，對著小伙呵斥道，“關(guān)你們屁事啊......你從哪條縫里鉆出了的?！毙』镆荒樕駳獾恼f道。說完還踢了老爺爺幾下。周圍的人實(shí)在看不下去了，幾個(gè)一臉憤怒的年輕人上去把小伙子從老爺爺身上拉開。我則和一些叔叔.阿姨把老爺爺扶起來，我拍了拍老爺爺身上的塵土，問道：“爺爺?shù)降自趺椿厥掳?？”“我付錢給他時(shí)，錯(cuò)把五毛當(dāng)五塊給他，哪想到我剛要向他道歉并說明原因，他就開始把肉砸到我臉上，罵了起來......”說完，爺爺還嘆了一口氣，我們再也按奈不住心中的怒火。正義的火焰從心中油然而生。

后來，在大家的一致教育下，小伙子非常慚愧并且向老爺爺?shù)狼噶恕?/p>

憤怒作文【篇4】

一個(gè)人的記憶有深有淡。可有些事情卻是無法健忘的——那件讓我憤怒的事。

記得那一天放學(xué)，我走到公交車站臺上，上了一輛146路公交車。上車后我找到一個(gè)座位坐了下來。坐下后，我發(fā)現(xiàn)有一位女士拿了一袋香瓜子坐在座位上津津有味地吃著。光是吃香瓜子也就算了，可吃下來的瓜子殼也隨意地往公交車上亂扔、亂吐。我看到了這一幕，心想：這個(gè)人的素質(zhì)怎么這么差，吃就吃唄，還吐了一地的瓜子殼，真是太沒公德心了!

不一會(huì)，開車的司機(jī)也看到了這一幕，可是他沒好意思直接說，就在邊上按了一個(gè)語音提示：“請不要在車廂內(nèi)隨意亂丟瓜皮果殼。”那人對于司機(jī)的語音提示毫無反應(yīng)，依然無動(dòng)于衷。司機(jī)見她沒有反應(yīng)，就只得回過頭來指著她說：“請你不要在車廂里吃瓜子，這樣不僅會(huì)影響到別人，還會(huì)影響車廂里的整齊!”司機(jī)說完后，整個(gè)車廂里所有人的目光全都會(huì)萃在她的身上。她向司機(jī)瞟了一眼，然后轉(zhuǎn)過頭去，繼承若無其事地嗑她的瓜子。

這時(shí)，我的心里憤怒極了，用極其鄙視的目光狠狠地瞪了她幾眼。心想：世上怎么會(huì)有這樣不講道德的人?？此猛獗硎釆y得還挺鮮明亮麗的，沒想到她得內(nèi)心竟然如斯丑陋。我恨不得沖上前去罵她兩句。

忽然，司機(jī)也忍無可忍了。他一邊開車，一邊用很嚴(yán)厲的口氣對她呵，想阻止她的不良行為。話音未落，誰知那女的竟揚(yáng)聲惡罵：“這車是你家的嗎?我在車上干什么你管的著嗎?”司機(jī)看到她那潑婦樣，非常之無語。她的行為引起了整個(gè)車廂人的眾怒。最后，她也好像感到有點(diǎn)羞愧了，車一到站后就從后門灰溜溜地溜走了。

這件事情令我十分憤怒，至今回想起來還依然憤恨難平。

憤怒作文【篇5】

今天，我跟大家說一件讓人憤怒、可恥的一件事。在日常生活中，許多人應(yīng)該都見到過。

這件事是我在大街上見到的。一家中國電信公司，在大庭廣眾之下，搞一些不良的推銷活動(dòng)，很有可能發(fā)生****。這家電信公司拿出一些紙巾、金項(xiàng)鏈、銀手鐲、平板電腦，讓人民群眾圍觀，隨便扔，扔到誰就是誰的了。剛開始扔了許多紙巾，后來才扔了一個(gè)銀手鐲，十五條金項(xiàng)鏈。然后慢慢的讓老年人和小孩站在左邊，年輕人站在右邊，先說從右邊發(fā)起，等大家排好了隊(duì)，又說：“未滿十八歲的小孩不能發(fā)。”我哭了，是因?yàn)槲冶粍e人當(dāng)成哈巴狗一樣的耍，還不能得到東西。接著我看了下去，原來他們搞到最后是要兩千八百元錢，才給你一個(gè)不好的手機(jī)和一個(gè)平板電腦。

講到這里，我想對政府說：“城管呢？為什么不管？難道就不怕發(fā)生****嗎？如果真的發(fā)生了****，那責(zé)任誰來負(fù)？

其實(shí)人民也有錯(cuò)，我們都不應(yīng)該經(jīng)不起誘惑去搶，千萬不要相信有天上掉餡餅的事。我們大家都要做一個(gè)堂堂正正、清清白白的人。

我希望以后大家再碰到這種事情，千萬不要去參加，尤其是老年人和小孩子，如果你參加了，很有可能發(fā)生****。還有那些所謂的金項(xiàng)鏈、銀手鐲其實(shí)全部都是假的。同時(shí)我也希望中國電信公司不要以欺騙的方法去欺騙消費(fèi)者，傷害消費(fèi)者的自尊心。人民的眼睛都是雪亮的，你們這樣的銷售方法是極不尊重人的，是一種讓人民非常憤怒的銷售方法！

這真是一件讓人民憤怒的事！

憤怒作文【篇6】

記得那一天，我真正的憤怒了!

記得是一個(gè)禮拜六，天色很晴朗，天上的白云慢慢飄，我小區(qū)慢慢地玩著電動(dòng)小汽車，我可真開心，情不自禁地哼起了小調(diào)。忽然，來了一個(gè)小孩子，差不多是七八歲。他的眼睛撲閃撲閃的，看著我的小汽車“垂涎三尺”。我看，他很想玩，便向他打了個(gè)招呼，“你好!”他也向我問候道，我把“雷霆號”開來開去，先來了個(gè)“神龍擺尾”，又來了一個(gè)“劍鯊尋行”，他的心可“饞”了!我便很友好的借給他玩。

他興奮得一蹦三尺高!他拿著我的遙控器把我的方程式賽車—“雷霆號”開到東開到西，沖過了一個(gè)小坡，忽然，有一個(gè)大石頭在正前方，我急忙大喊：“快停呀!快停呀!”我本認(rèn)為他會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻，可是他卻讓賽車一下子撞到了那一塊石頭上，我的小車車頭上有了一塊白印子，我當(dāng)場火冒三丈!可是他卻不認(rèn)為然，還小聲嘀咕：“有什么嗎?”就在這時(shí)，又發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事!那一邊，有一個(gè)人在玩水槍，一下噴到了我的腳上，那些人全在笑，由于我的鞋子濕了!當(dāng)場的我像一只怒吼的獅王!一下子沖到了那個(gè)人眼前，捉住了他的衣領(lǐng)，往后一推，他朝我瞪了一眼，就以飛毛腿的速度跑了。

真是讓人生氣，那個(gè)開著車子的人也跑了，我氣不打一處來，抓起一片樹葉就把他撕得破碎摧毀!葉子好像在對我說：我是無辜的，我是無辜的，我是無辜的……可我的心情仍是沒有平息……

我這一次可是真正的憤怒了!