秋天的詩(shī)作文

秋天的詩(shī)作文十三篇。

作文是我們展示自我分享心得的渠道，作文記錄了我們的感性和理性思考。大家認(rèn)為優(yōu)秀作文應(yīng)該怎么樣？這篇精選文章將深入探討“秋天的詩(shī)作文”的內(nèi)涵，請(qǐng)相信這篇文章里的內(nèi)容將給您帶來(lái)很多有效的收獲！

秋天的詩(shī)作文 篇1

上海的秋天，也是一個(gè)色彩迷人的季節(jié)。一葉知秋，最富秋色莫過(guò)于秋葉。所以自古以來(lái)的詩(shī)詞大家，都喜歡用秋葉來(lái)描寫秋天。像杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，李白的“人煙寒橘柚，秋色老梧桐”，李嶠的“解落三秋葉，能開二月花”等，都是千古絕唱。上海的秋天不僅來(lái)的遲，而且是漸進(jìn)舒緩的，直到深秋才能看到詩(shī)人筆下的狀態(tài)。斑斕的色彩，從大街小巷延伸到公園，連接著每個(gè)小區(qū)，整座城市象一塊大的調(diào)色板，從單一的蒼翠變得豐富起來(lái)。高大的梧桐樹冠，把狹窄的小街蓬成了“隧道”，那大大的茂密的葉子，開始由青翠變成褐黃，繼而又慢慢變成了枯黃，像瓜熟蒂落似的，自然而優(yōu)雅地翻滾著落到地上。有時(shí)在樹下行走，不經(jīng)意間會(huì)有落葉輕輕地從肩頭滑落到腳下。清潔工來(lái)不及清掃的，很快就會(huì)堆成厚厚的一層，踩在上面軟軟的，嘩嘩啦啦作響，多少有些不忍，常會(huì)閃出就地坐一會(huì)兒或者躺一會(huì)兒的奇妙想法;銀杏樹那鮮亮的葉子由淡黃慢慢成了金黃，在藍(lán)天的映襯下金光閃閃，那么明媚耀眼;楓樹不是很多，也不像北方的楓葉，經(jīng)過(guò)霜打后那般火紅，且漫山遍野地“燃燒”。它是用紫里透紅宣示著家族的榮耀，點(diǎn)綴著蒼翠和枯黃;還有一些不知名的樹木灌叢，也都用各自不同的色彩，裝扮著秋的美麗。

秋天的詩(shī)作文 篇2

一波三折終于去了上海，再次見到他，很開心很開心，挽著他，把頭依靠在他堅(jiān)實(shí)的肩頭，一切一切的思念都釋放了。他說(shuō)我穿的像村姑，批判我的衣著難看，好吧，決定下回買衣服一定要經(jīng)過(guò)他的批準(zhǔn)。

到上海的第一個(gè)晚上，他拋下我自己前進(jìn)，把我丟在黑漆漆的大馬路上，周邊人煙稀少。再一次崩潰，覺得無(wú)助。想給自己一個(gè)耳光，想著風(fēng)塵仆仆費(fèi)勁周折來(lái)到上海為了什么？打電話給他朝他發(fā)飆，讓他回來(lái)找我，無(wú)濟(jì)于事。想著七月發(fā)生在學(xué)校后門的那場(chǎng)車禍，眼淚往下飚。但是最賤的是我還是走到了酒店的大廳。打電話給他問(wèn)他在哪里。他說(shuō)他利用了我對(duì)他的好，任性了。算了，他也不是惡意的'。

后面的幾天雖然很累，但是有他的陪伴，疲憊算不了什么。只是突然好想有個(gè)家，有個(gè)屬于我們倆的小家，在我們疲憊不堪的時(shí)候可以鉆進(jìn)去休息就夠了。

在離別的車站，我耍了小性子，責(zé)怪他什么事都慢吞吞的。但是他已經(jīng)做的很好了，幫我拎著東西跑前跑后去買票。其實(shí)我不應(yīng)該責(zé)怪念叨他的對(duì)不對(duì)？搞到最后我們不歡而散。其實(shí)我很想，真的很想抱抱他，說(shuō)句老公，我真的舍不得你。我責(zé)怪對(duì)的行為讓他在朋友面前沒了面子，他生氣是應(yīng)該的。我也理解他的委屈。他的委屈完全是由我造成的。羊羔's dady，我知道你和我在一起受了很多委屈。這兩天你已經(jīng)做的很好很好了。只是我自己不知足罷了……我會(huì)盡量去改掉我嘮叨的習(xí)慣，改掉我的壞脾氣……只是……我需要時(shí)間。

秋天的詩(shī)作文 篇3

關(guān)于秋天的小清新文章

1、香蕉彎彎的，是黃色的，像一條小船，像一把鐮刀。香蕉放的時(shí)間長(zhǎng)了，身上就會(huì)起很多小黑點(diǎn)，像女人老了以后臉上起的雀斑。如果六個(gè)以上連在一起，就 像一群人在開會(huì)。香蕉的后面有一個(gè)"小尾巴"，那是香蕉用來(lái)運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)的。我摸了摸，香蕉又軟又涼又滑。我還聞了聞，香蕉散發(fā)著一股奇怪的氣味。香蕉真好 玩！

2、我剪開它的"黃裙子"，聽見了"吱吱"的聲音，緊接著，我聞到了一股甜甜的的氣味。如果咬上幾口，給那沒有咬的半截上面摁兩顆黑豆，再把那一半香蕉皮分成八份，就變成了一只小章魚。我"啊嗚、啊嗚、啊嗚"地咬了三大口，感覺超級(jí)甜，都甜到我心里去了。

3、香蕉含有大量的鋅，可以增進(jìn)我們的食欲，香蕉還可以通便潤(rùn)腸。我們要多吃香蕉哦！

4、我家有很多水果，我覺得最好吃的水果是香蕉，香蕉很像小船、月亮、彎刀……香蕉的顏色可漂亮了，它是黃色的，上面布滿小黑點(diǎn)，跟小螞蟻一樣。剝開皮一看， ??！那果肉又香又甜，我吃了一口，聞一聞，它是那么甜，那么香?。∷鼱I(yíng)養(yǎng)豐富、通便、去火，我還聽說(shuō)它還可以美容呢！香蕉真是太好吃了，我還想吃香蕉！希望，啊，秋天是美麗的。

5、金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。

6、秋天的美是理智的.―它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。

7、在這秋高氣爽的傍晚，我到同濟(jì)市場(chǎng)買水果。走進(jìn)水果店， 只見水過(guò)琳瑯滿目，五光十色?？矗诿型獾募t香蕉蘋果圓溜溜的，紅紅的，都么逗人喜愛；黃澄澄的大鴨梨整整齊齊地放在捉子上，好像解放軍的隊(duì)伍；葡萄一 大串一大串掛在屋檐下，紅的，紫的，暗紅的，淡綠的，五光六色美麗極了；金黃色的橙子又大又圓，好像八月十五的月亮；香蕉一大串一大串高高地掛在水過(guò)店的 中間，使人垂欲滴；黑綠相間的西瓜也被主人掛在屋檐下，看它那圓圓的身子真逗人喜愛；胖乎乎的柿子疊放在木架上，全身紅彤彤的像一個(gè)個(gè)小燈籠，使人愛不釋 手。我最喜愛的要數(shù)哈密瓜了，長(zhǎng)長(zhǎng)的，黃澄澄的，身上還有條紋，看一眼，能讓你口水直六，聞一聞，香噴噴，吃起來(lái)有香又甜，好長(zhǎng)一段時(shí)間，嘴里還留著它的 香味。

8、秋天到了，天氣漸漸涼了。天空藍(lán)得透明，飄著幾朵白云，樹上的葉子黃了，在微風(fēng)吹拂下，黃葉慢慢地飄下來(lái)，像一群小鳥在風(fēng)中飛舞。

秋天的詩(shī)作文 篇4

涼爽的秋天來(lái)了，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，大地穿上了一件黃色的毛衣，枯黃的楊樹和鮮艷的楓樹葉飄落下來(lái)，好像幾只翩翩起舞的彩色的蝴蝶。雖然寒霜降臨，可松樹爺爺還穿它那么碧綠的袍，顯得更加蒼翠。花園里，菊花爭(zhēng)芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。柿子樹上的葉子都落了，可黃澄澄的柿子卻還掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃的燈籠，紅彤彤的海棠把樹枝壓彎了腰。

秋天，果實(shí)累累、景色迷人，我喜歡秋天。

我愛秋天，因?yàn)樗?；我愛秋天，因?yàn)槟菚r(shí)會(huì)開放美麗的菊花；我愛秋天，因?yàn)槿~沙沙沙的響聲讓我的心請(qǐng)無(wú)必舒暢。

美麗的秋天在大雁排成人字形的時(shí)候出現(xiàn)了；美麗的秋天在稻谷成熟的時(shí)候出現(xiàn)了；美麗的秋天在我們歡笑你出現(xiàn)了。

秋天是最美的，秋天的景色是最好的。秋天的大樹是金黃的，麥浪是金黃的，秋天是一片金燦燦的海洋。果園里的蘋果是紅的，葡萄是紫的，柿子是黃的，原來(lái)秋天還是五彩斑斕的。

我喜歡美麗的秋天，豐收的秋天，幸福的秋天。

秋天姑娘悄悄地向我們走來(lái)了，秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們準(zhǔn)備去果園游玩，我迫不及待地跑上車，車子開得很快，一下子就到了果園。

映入眼簾的是一大片一大片的果樹，聞到了一股撲鼻而來(lái)的香味，我急匆匆地跑到柿子樹下。柿子樹上的柿子好像一盞盞紅燈籠，我摘下了一個(gè)紅彤彤的柿子，我忍不住地吃了一口香香的、甜甜的，我吃完了回味無(wú)窮。果園里有火紅火紅的蘋果；有黃澄澄的梨；還有穿著紫色衣裳的小娃娃——葡萄。

秋天的果園真是美麗極了！我愛秋天！

秋天到了。秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)，秋風(fēng)吹在身上很舒服。

星期六，我又住到鄉(xiāng)下爺爺家。早晨起床，我站在陽(yáng)臺(tái)上，望著田野里已經(jīng)從綠色變成金黃色的水稻，黃澄澄的稻穗垂向了大地，農(nóng)民伯伯馬上就要忙了。

秋天是豐收的季節(jié)，秋天美麗極了。

美麗又涼爽的秋天來(lái)了，藍(lán)天白云，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。

田野上的玉米金黃金黃的；枯黃的樹葉全都落了，像幾只翩翩起舞的蝴蝶?？矗」麡渖祥L(zhǎng)滿蘋果和梨、柿子……在花園里，菊花都開了，百花爭(zhēng)艷，有紅的、白的、粉紅的，美不勝收。你看！還有一些橘子卻掛在枝頭上，像一個(gè)個(gè)大大小小的桔黃燈籠；紅通通的海棠把樹枝壓彎了……

小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏、做游戲。秋天果實(shí)累累，景色迷人，我喜歡秋天。

秋天的風(fēng)吹過(guò)小河，河邊的小樹上的葉子被吹落了，像一只只飛舞的蝴蝶，漂到小河的水面上，小魚們躲在下面，把“它”當(dāng)做小傘，螞蟻把過(guò)冬吃的糧食放在“小船”上，自已也爬上去，一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，“小船”就漂走了，我猜它們肯定漂向很遠(yuǎn)的地方去了。

秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)，有趣的季節(jié)！我愛秋天！

秋天，雖然不像百花盛開的春天一樣有著這么多鮮艷的顏色，但是它用自己特有的金黃色來(lái)吸引人們。

你看，樹葉像一只只金黃色的蝴蝶，飛啊飛啊，帶來(lái)了秋天的風(fēng)景。每當(dāng)秋雨來(lái)臨，我都會(huì)把目光投向大樹，看看大樹的葉子變黃了沒有，五顏六色的花朵，雖然一個(gè)個(gè)都謝了，但是菊花爭(zhēng)先恐后的開放：有紅色的、有淡綠色的、有紫紅色的……

大自然就是這么神奇，我愛秋天，更愛大自然。

我愛春風(fēng)和朝霞，也愛小草和鮮花，但我更愛秋天的落葉。他像彩色的風(fēng)箏，常常飛到我的夢(mèng)里。

爬到山頂眺望，猶如一片金海。秋風(fēng)吹過(guò)，樹葉一片片落下，像鋪了一層很厚的地毯，美麗極了！

我覺得一年四季中，秋天是最美的！

秋天的詩(shī)作文 篇5

傾聽——清晨中秋天的風(fēng)

秋天的風(fēng)輕輕的走來(lái)，悄悄把微笑灑滿大地，把愉快種在了人們的心中。清晨一聲問(wèn)候，清晨的一縷清風(fēng)，像小溪的水叮叮咚咚，輕輕流過(guò)灑滿落葉的河畔，鳥兒飛過(guò)，少了嘰嘰喳喳的熱鬧，大雁變得深沉，默默飛過(guò)藍(lán)天。秋天清晨的風(fēng)，像是跳動(dòng)的音符，一個(gè)個(gè)音符就是從山泉滑落的泉水，滴滴答答，柔美而美麗。感動(dòng)了行人的心靈，感動(dòng)了琴弦，琴弦隨風(fēng)起舞，音符隨風(fēng)起舞。好美的清晨，涼爽，舒服。沿著樹林的羊腸小路，走進(jìn)樹林，秋天的風(fēng)在陽(yáng)光下更加美麗。洗去了忙碌的緊張和煩躁，心情變得安靜?？粗宄阂姷椎暮ü忾W閃，大地安靜，心中安靜了。寬闊，爽朗，暢快，舒服。

欣賞——陽(yáng)光下秋天的風(fēng)

秋天的風(fēng)輕輕的撫摸太陽(yáng)時(shí)，風(fēng)隨風(fēng)充滿芳香。秋天的風(fēng)，熏香四溢，豐富的沁香，抬頭望著天空，晴朗了許多，云彩白白，襯托了藍(lán)色晶瑩。嫻靜，輕盈，秋天的陽(yáng)光里，和秋風(fēng)一起飛翔。湖水絲絲漣漪，又見清風(fēng)。撿起一片樹葉，心中的一切負(fù)擔(dān)壓力隨風(fēng)而去，隨風(fēng)飄散，滿是輕松，滿是詩(shī)意。晶瑩的水珠，青青的草地，空氣也是爽涼和舒暢的。在秋天的風(fēng)中，你會(huì)不知不覺如醉，思緒隨風(fēng)飄啊飄，飄向了金燦燦的天地，飄向了美麗的山林，藍(lán)色的大海，壯觀的瀑布，美麗的城市。成熟又絢麗的風(fēng)，灑在大地。

感悟——月光里秋天的風(fēng)

一輪明月爬起來(lái)，升上天空。一片云，一輪月，一片天，綿綿美麗。迷迷朧朧，甜蜜又安靜。秋天風(fēng)走了又來(lái)了，時(shí)間過(guò)得好快。人的一生是短暫的，匆匆的腳步，急匆匆的心情，放慢腳步吧，聽聽風(fēng)的歌唱，看看大自然的美麗。站在秋天的風(fēng)中，看寬闊的大地，望望廣闊的天空，欣賞一望無(wú)垠的大海。寫一首贊美的歌，賦一曲優(yōu)美的旋律。平平淡淡才是真，細(xì)水長(zhǎng)流才是愛。

秋天的詩(shī)作文 篇6

立秋將近一個(gè)月了，過(guò)了處暑，轉(zhuǎn)眼又是白露，天氣漸漸的涼了，特別是清晨和晚上，若穿得少些竟會(huì)覺得冷。

時(shí)間過(guò)得真快，感覺那曾經(jīng)的暑熱似乎還停留在昨天， 那洶涌的熱浪似乎還剛剛籠裹著我的周身，那令人黏塌塌的極度不適感才剛剛被洗凈，那躁人的蟬聲還剛剛縈繞在窗外的楊樹枝頭。現(xiàn)在，一切卻轉(zhuǎn)眼成空。

在干凈寂寥的夜里，透過(guò)落地窗，你仰頭數(shù)著高遠(yuǎn)天空里晶亮的星，感受夜如水的清涼。

“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牛郎織女星。” 天涼好個(gè)秋！

秋涼雖好，畢竟是秋！

沒了盛夏的那份激情與狂熱，人生也從此走向暮年。

人生幾何，對(duì)酒當(dāng)歌。

“君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪?！?/p>

少了青春的.狂熱與浮躁，即使當(dāng)歌對(duì)酒，也很難活出人生的精彩。

夏天走了，走得匆匆，走得突然，帶走了籠裹周身的溽熱，也帶走了一地絢麗的芳華。

“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門前流水尚能西?！?/p>

那只是主觀臆測(cè)的悲嘆！

流水帶走了光陰的故事， 沒有人能力挽狂瀾。

夏天走了，只留下了我們的思念。

我們，思念那曾經(jīng)的濕熱，還有躁人的鳴蟬。

“月上柳梢頭，人約黃昏后。”

那夜，和你一同望月。

一輪金黃的圓月從東天邊升起，掛在疏朗的楊樹枝頭，驚飛了憩息在枝頭的夜鳥。

蟾光似水，靜靜流淌，一股淡淡的涼意向我的心頭侵襲，清冷的地上起了一層霜。疏影橫斜，暗香浮動(dòng)，我的周身浸在了詩(shī)里。

站在高處，極目遠(yuǎn)望，靜寂的村莊籠著一層素淡的輕紗，又像大地上清冷的水中升騰著一層薄薄的霧，在村頭、在樹梢、在曠野，四處氤氳。

“煙籠寒水月籠紗”，月光如水，月光照水，水波映月，月映水波，輕輕，淡淡，清清，涼涼 ……

“霧失樓臺(tái)，月迷津渡。”像睡夢(mèng)里浮蕩的那方水塘，又像水塘里孕育著的那個(gè)被輕紗籠著的夢(mèng)。水朦朧，月朦朧，鳥朦朧，人更朦朧。

月明星稀，皓月當(dāng)空，我們一起看月。風(fēng)停，月止，水靜，鳥憩，魚沉，人醉。流動(dòng)的只有月光，從我們的臉頰和指尖靜靜淌過(guò)，無(wú)聲，無(wú)息，無(wú)色，無(wú)形 ……

漸漸地，月兒睡了，寒氣重了，我們醒了，霜冷，意盡，人歸……

“獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖，平林新月人歸后?！?/p>

懷著一種澀澀的感覺，獨(dú)自一人站在清冷的窗口，看滿目枯黃的落葉在秋風(fēng)里飄零，靜聽澄涼的時(shí)光在身邊細(xì)細(xì)流過(guò)，心情如冷冷天空中絲絲縷縷的云，幽幽涼涼輕輕淡淡......扯不清、理不明、剪不斷、遣難散......

窗外不遠(yuǎn)處甬路兩邊的法桐樹漸漸掉光了葉子，只剩下冰冷瘦硬的枝丫僵直地矗在蕭索寂寥的空氣里，孤苦伶仃。秋風(fēng)起處，將匆匆行路人的衣角揚(yáng)起，將女人的青絲凌亂地飛卷于模糊的臉旁，像極一幅凄清而沉靜的古典油畫。

于是元人馬致遠(yuǎn)那首錯(cuò)落而精工的散曲又在我的心底里漂過(guò) ：

枯藤老樹昏鴉。

小橋流水人家。

古道西風(fēng)瘦馬。

......

我不禁和馬致遠(yuǎn)一起黯然神傷。

秋天了，我是一個(gè)悲秋的人，也許悲秋的人不宜品秋。

秋天的詩(shī)作文 篇7

分手的時(shí)節(jié)，離別的秋天，明明是那么甜蜜的話，為什么從我的口中說(shuō)出來(lái)是那么的悲涼呢?因?yàn)樵?jīng)那么依戀的懷抱、那么依戀的人，卻讓我產(chǎn)生了懼怕，而這種懼怕，似乎處于一種本能。是啊，你有沒有愛過(guò)一個(gè)人?你有沒有恨過(guò)一個(gè)人?分手的時(shí)節(jié)，離別的秋天，明明是那么甜蜜的話，為什么從我的口中說(shuō)出來(lái)是那么的悲涼呢?因?yàn)樵?jīng)那么依戀的懷抱、那么依戀的人，卻讓我產(chǎn)生了懼怕，而這種懼怕，似乎處于一種本能。是啊，你有沒有愛過(guò)一個(gè)人?你有沒有恨過(guò)一個(gè)人?愛情，這個(gè)世界讓我變得很卑微，真的很卑微，卑微到地底的塵埃，卻傻傻的希望它能開出花來(lái)。，這個(gè)世界讓我變得很卑微，真的很卑微，卑微到地底的塵埃，卻傻傻的希望它能開出花來(lái)。

開玩笑啦，這是我這三個(gè)月來(lái)沉醉在《三生三世十里桃花》而無(wú)法自拔所發(fā)出的感慨，始終忘不了劇中的女主角青丘女君白淺上神在第二世化身為凡人素素與太子夜華相愛的悲劇結(jié)局，她帶著對(duì)天族太子夜華的愛絕望地跳下了誅仙臺(tái)，“夜華，你放過(guò)我吧，我也放過(guò)你，我們從此，兩不相欠”，銅鏡落地的回聲夾雜著跌入誅仙臺(tái)以及夜華狂吼的“站在那里，不許跳”以及連最后僅有的素素身上的布條都沒抓到而產(chǎn)生的聲嘶力竭的聲音，這個(gè)復(fù)雜的混合聲標(biāo)志著第二世的這場(chǎng)虐戀、甚至孽緣狠狠地給讀者們一個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)：亙古不變的門當(dāng)戶對(duì)是不是沒有道理的'，不然它不會(huì)屹立幾千年不倒，愛情是不分階級(jí)的，但婚姻和愛情真的是兩碼事!

對(duì)于女主角，這只是飛升上神的一個(gè)劫，對(duì)于男主角很可能賠進(jìn)去的是一生，如果女主角不是白淺上神、青丘女君，那么她的決絕地跳下誅仙臺(tái)，從現(xiàn)實(shí)角度來(lái)說(shuō)，真的不如在天宮茍且偷生地活著，正所謂“好死不如賴活著”，同樣，這對(duì)現(xiàn)在作為年輕人的我又有了一個(gè)新的職場(chǎng)啟示：如果毅然決然離開自己不喜歡的地方，去到自己喜歡的地方，就會(huì)如涅火重生的鳳凰?！度朗锾一ā纷屛疫@個(gè)依然背著“待業(yè)”的這個(gè)標(biāo)簽的年輕人，能有幸感受春天的生機(jī)勃勃，讓我忘記了自己正對(duì)于女主角，這只是飛升上神的一個(gè)劫，對(duì)于男主角很可能賠進(jìn)去的是一生，如果女主角不是白淺上神、青丘女君，那么她的決絕地跳下誅仙臺(tái)，從現(xiàn)實(shí)角度來(lái)說(shuō)，真的不如在天宮茍且偷生地活著，正所謂“好死不如賴活著”，同樣，這對(duì)現(xiàn)在作為年輕人的我又有了一個(gè)新的職場(chǎng)啟示：如果毅然決然離開自己不喜歡的地方，去到自己喜歡的地方，就會(huì)如涅火重生的鳳凰。《三生三世十里桃花》讓我這個(gè)依然背著“待業(yè)”的這個(gè)標(biāo)簽的年輕人，能有幸感受春天的生機(jī)勃勃，讓我忘記了自己正生活在最討厭的季節(jié)。在最討厭的季節(jié)。

現(xiàn)在，也是我該和過(guò)去分手的時(shí)候了，我會(huì)每天閱讀7個(gè)時(shí)辰，讓自己忘記一切，在這個(gè)悲涼的秋天的最后時(shí)刻，求求老天淋濕我的雙眼，冰凍我的心，讓我不再苦苦奢求安定的工作，讓我不再相信投機(jī)取巧的成功!

再見，永遠(yuǎn)不見——折磨我的“工作!”放下《三生三世十里桃花》的書，回到床上，閉上雙眼，期待自己成功的那一天，就如同素素跳下誅仙臺(tái)，成為了白淺上神，我放棄了找一份穩(wěn)定的工作，而慢慢成為一位知名作家。

秋天的詩(shī)作文 篇8

在我童年的記憶里，春、夏和冬季都有許多無(wú)法磨滅的印象。我忘不了在乍暖還寒的細(xì)風(fēng)里扯著風(fēng)箏飛跑的孩子，全然顧不得腳下一簇簇剛冒出的新綠。池塘邊的垂柳掛著點(diǎn)點(diǎn)鵝黃，空中彌漫著泥土和枯草的淡香。我也忘不了烈日烘烤下剛收割過(guò)的齊展展的麥田，還有推著冷飲車走街串巷叫賣冰棍的老婆婆。冬天的記憶更多，比如墻上漂亮的新掛歷，玻璃窗上圖案各異的.冰花，火爐上的水壺，更不用說(shuō)那一串串精致整齊的鞭炮。

唯獨(dú)秋季在我兒時(shí)的記憶里出奇地模糊，既沒有排成人字南飛的大雁，也沒有五谷豐登、碩果累累的景致。腦海中最常浮現(xiàn)的是一場(chǎng)疾風(fēng)寒雨后的樹林，暗褐色的枝杈光禿禿地聳立在凝滯的空氣里。

成年之后，我對(duì)秋天的記憶倒是大有改觀了。不用說(shuō)八達(dá)嶺長(zhǎng)城的秋高氣爽，香山的紅葉也的確像爛漫的浮云。咬下去崩脆的大棗，斜插在竹杠上端散射開的串串冰糖葫蘆……這些早已沉淀在我對(duì)北京永久的記憶里。

長(zhǎng)島的秋天則另有一番風(fēng)情。這里是一片狹長(zhǎng)而平坦的土地，從紐約市向東展開，南面大西洋，北依長(zhǎng)島灣。每當(dāng)秋風(fēng)送爽，將叢林染成火紅金黃，不須刻意到公園里去便可以覽盡滿目秋色。待到凜冽的海風(fēng)長(zhǎng)驅(qū)直入，將草叢里的蜂蠅飛蟲通通送進(jìn)冬眠的夢(mèng)鄉(xiāng)，在海岸邊流連的人影便也逐漸稀疏了，只剩下灰白色的海鷗迎風(fēng)展翅，扶搖空鳴。鄰里尚有幾戶人家沒有收回門前干枯的玉米稈垛和橘紅色的南瓜。高爾夫球場(chǎng)上依然綠草如茵，人們?nèi)齼蓛傻?，都罩了厚夾克，趕在冰凍關(guān)場(chǎng)前再多練幾桿。

或許凡事見多了也就習(xí)以為常罷，我面對(duì)長(zhǎng)島如畫的秋景也漸漸視若無(wú)睹。一俟鄰人壁爐的煙筒里冒出縷縷青煙，自家門前和后院的枯葉鋪滿厚厚一層，我秋天的勞作便要開始了。先要把落葉耙成堆，再裝袋，然后依次立在路邊形成一條長(zhǎng)龍。如此這般，要反復(fù)幾次才能把一季枯葉清理完。

有一年，我無(wú)意間忽然發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)島的另一種秋天，每每讓我駐足體味，愛莫能止了。這便是枯葉褪盡之后，初雪未至之時(shí)的秋末，灰暗的天空下一排靜謐的樹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去也恰似一抹恬適的輕煙，全無(wú)杜工部“無(wú)邊落木蕭蕭下”的悲涼。走近看，樹干和粗枝的紋理迥異，不同樹種的枝杈也呈現(xiàn)不同的形狀，或隨意伸展，或簇?fù)沓蓤F(tuán)，還有的形如小男孩兒剪得平平整整的頭發(fā)。凡這些都在夏日綠葉繁茂時(shí)被隱去了，不易見到的。

我在盛夏步行或停車時(shí)，一定是盡可能選擇樹陰下。 至于是什么樹，那倒不特留意，只要有綠瑩瑩的清涼就行。今番想到，當(dāng)長(zhǎng)島那聞名遐邇的遮天濃綠裹了空氣中的濕熱一并褪盡時(shí)，我們才得以看清為我們擎著華蓋避日的樹木的“廬山真面目”?？v然少了份詩(shī)情畫意，卻也在瘦骨嶙峋中透出其本色的質(zhì)樸無(wú)華。

與父輩相比，我的人生經(jīng)歷算不得滄桑。但撫今追昔，也悟出一些道理。經(jīng)過(guò)歲月的磨礪，我看淡了繁冗、華麗而更倚重樸實(shí)、真情。觀樹品秋如此，接物待人亦然。

秋天的詩(shī)作文 篇9

秋姑娘悄悄地來(lái)了，來(lái)到田野，田野就變成了金燦燦的黃色。來(lái)到了果園里，果園就變成了五彩斑斕的顏色。來(lái)到了小山上，小山就穿上了五顏六色的服裝。

快看！紅色的蝴蝶，在空中舞蹈。黃色的小鳥，在空中飛翔。哦，不是蝴蝶——原來(lái)是一片片楓葉。哦，不是小鳥——原來(lái)是一片片銀杏葉。

小草再也不是像夏天那樣穿著綠油油的衣服了，而是換上了鵝黃色的外套。菊花仙子綻開了美麗的笑臉。樹上熟透了的果子摩肩接踵，爭(zhēng)先恐后地等著人們?nèi)ゲ烧兀?/p>

秋姑娘是一位偉大的畫家。你瞧，她把楓葉涂成了紅色，把銀杏葉涂成了黃色，把湖水涂成了綠色，把天空涂成了藍(lán)色，把云朵涂成了白色，還把菊花涂得五顏六色的，有紫紅的、淡黃的、雪白的……

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)；是一個(gè)美麗的季節(jié)；是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)；是一個(gè)值得紀(jì)念的季節(jié)。我喜歡美麗的秋天。

秋天的詩(shī)作文 篇10

今日，天高氣爽，湛藍(lán)色的天空漂浮著幾朵白云，咱們滿懷著興奮地心境去城外的果園里摘生果。

咱們穿過(guò)一片金黃的稻田，只見稻田像一片金色的海洋，一陣和風(fēng)吹過(guò)便翻起一陣陣波濤，沉甸甸的稻谷不斷地向咱們頻頻點(diǎn)頭。

接著咱們跨過(guò)一片樹林便來(lái)到了果園。果園里的果樹真多??！有蘋果、梨、葡萄……不計(jì)其數(shù)！蘋果樹上掛滿了蘋果，顯露紅紅的臉頰；梨樹上的梨金黃金黃的，像一盞盞金色的小燈籠；葡萄架上的葡萄又大又圓，紫瑩瑩的，像紫色的瑪瑙……我一棵一棵地看過(guò)去，饞的直流口水。走到橘樹前，一陣橘香撲鼻，只見橙黃色的橘子掛滿了枝頭。“媽媽，媽媽，我要摘橘子！”我激動(dòng)地叫道。我敏捷地爬上了樹，攀在樹枝上，摘下一個(gè)又一個(gè)老練的、黃橙橙的橘子，直到袋子里裝得滿滿的，我才稱心如意地下了樹。

我特別喜歡吃橘子，但我更愛這金色的秋天！

秋天的詩(shī)作文 篇11

秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)思念的季節(jié)，望著那漸漸飄落的樹葉，那曾經(jīng)的燦爛已漸行漸遠(yuǎn)，那思念的味道卻越來(lái)越濃，心里涌起一股股暖意，時(shí)間過(guò)得好快，不知不覺中又迎來(lái)落葉知秋的季節(jié)，我感嘆這個(gè)季節(jié)的到來(lái)，秋天這個(gè)季節(jié)，最適合抒發(fā)自己的意境了，當(dāng)一片落葉不經(jīng)意落在身上時(shí)，我突然看到了滿目蕭條的秋色，心中很多惆悵和感慨，感嘆秋風(fēng)欲濃，吹落柔情一片，秋，不知何來(lái)，而似曾相識(shí)；風(fēng)，不知所起，而一往情深；雨，不期而至，而暗自歡喜；心，不知所蹤，而悵然若失。

秋，一個(gè)傷感的文字，一幅蒼涼的畫卷，在人們的思想最深處悄然地蔓延，我踏著秋天的脊背，徜徉在秋意闌珊處，好想和秋天有個(gè)約定，讓父母永遠(yuǎn)留在每個(gè)屬于我的秋天，讓季節(jié)神情氣爽，呢喃不再憂傷，讓霜花紛飛的日子，秋陽(yáng)不再寒涼，讓溫暖浸透心房，秋雨不再?gòu)貨?，讓日子走得清新透亮，笑顏更漾，只有?jīng)歷秋天的磨難，才會(huì)不斷地成熟堅(jiān)韌，世間的萬(wàn)物如此，人的精神思維亦是如此，秋天是離別的季節(jié)，離別的秋天里，花朵凋謝，落英滿地，她們無(wú)聲地告別了美麗，然而，不管是消失還是離別或是躲藏，都是秋天的必然，更厚重的是，她蘊(yùn)藏了秋天最美的記憶，這份情意值得一生去追憶。

一年四季，最引人遐想，亦最讓人心疼的是秋，看著窗外的枯葉成群地落下，心里不免產(chǎn)生落寂之情，思念隨著落葉輕輕落下，沉入心底，重重覆蓋整顆脆弱的心，人都一樣，在這個(gè)季節(jié)，免不了觸景生情，無(wú)論是筆耕不輟的大作家，還是不善表達(dá)的平常人，在某些時(shí)候，都會(huì)不經(jīng)意的想起某些過(guò)往，一些人，一些事，一種情，在一個(gè)個(gè)秋天里，我告別了童年、青年、還有我至愛的親人，在成功與失敗中，我走進(jìn)了人生的秋天，不管是細(xì)雨還是冷風(fēng)，都是秋天友好的款待，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才會(huì)讓這份真情更加閃光，瑟瑟秋風(fēng)有時(shí)會(huì)使人落寞和傷感，更會(huì)讓我念起故去的父母，他們和秋風(fēng)一起撫摸我的思念，讓我心里有一份柔柔的疼痛。秋天是思念的季節(jié)，然而，孤獨(dú)也好，心痛也好，思念也好，都被秋天濃濃的情愫浸透過(guò)，離別的秋天，勾起我太多太多的回憶，漸漸遠(yuǎn)去的往事，會(huì)排著隊(duì)向你走來(lái)，或讓你幸福、或讓你失落、或讓你遺憾，或讓你溫暖，或讓你美麗，但是，不管是歡樂還是憂傷，都是秋天的成熟，哎，離別的秋，深思的秋，慷慨的秋！我們常常在不經(jīng)意的時(shí)候，想起曾經(jīng)的過(guò)往，季節(jié)更替，歲月輪回，將一段段記憶，永遠(yuǎn)鐫刻在心靈深處，懷一份濃濃的情愫，追憶一份刻骨銘心的懷念。

落葉紛飛的季節(jié)，我將思念寫在落葉上，隨手揚(yáng)起一片，秋風(fēng)中思念如蝶舞，我拾撿一枚落葉，遙寄一份懷念，順著那落葉的紋路，澀澀的抵達(dá)自己的心靈深處，人生的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，走了，別了，念了，美好只能留作回憶，當(dāng)歲月在指尖流逝，但那份刻骨銘心的情感，卻隨著歲月沉淀在心里，時(shí)間有時(shí)候會(huì)讓我們淡去一些記憶，忘記一些煩惱，值得珍藏的永遠(yuǎn)不會(huì)泯滅，留作心底最深的故事，無(wú)論未來(lái)的日子會(huì)怎樣，都要踏實(shí)的走好人生每一步，努力無(wú)憾的珍惜每一天，這或許就是對(duì)自己最大支持。

一段美好的記憶，會(huì)讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中豐盈自己，也唯有這段難忘的歲月，永遠(yuǎn)留在心底最深處，伴隨著我們一路成長(zhǎng)，一路顛簸，一路收藏，正因?yàn)橛辛诉@些厚重的情感，才讓我們?cè)诶Ь趁媲坝峦鼻?，秋季，真是一個(gè)收獲的季節(jié)，又是一個(gè)讓人感慨的季節(jié)，無(wú)論喜悅或者憂傷，都在這個(gè)季節(jié)里蛻變的成熟美麗，失去的歲月里，緬懷舊時(shí)溫暖的笑魘，雖然無(wú)力留住什么，離別的那個(gè)秋天，卻留下了生命中刻骨銘心的回憶，這份記憶足以溫暖一生，回味一回，心靈就幸福一次。

一場(chǎng)秋雨，將夏季的火熱滌蕩的干干凈凈，秋風(fēng)吹起的一剎，總是恍惚地以為，你在撩撥我的頭發(fā)，讓我深刻的駐足凝望，看到的，只是風(fēng)來(lái)，又風(fēng)去，曾經(jīng)的幸福飄散在冰冷的空氣中，風(fēng)，卷走那份厚重的愛，也卷走了追逐你的腳步，卻沒有卷走往日的幸福和眷戀，把所有的情景，都融入在這個(gè)秋天，這就是生活的感悟，生活就是每個(gè)故事的再現(xiàn)，春夏秋冬就是這些故事的具體章節(jié)，春也好，秋也罷，時(shí)時(shí)刻刻都有感人的故事發(fā)生，讓我們用心去對(duì)待每個(gè)章節(jié)，那你就無(wú)憾這一季的秋，因?yàn)檫@個(gè)秋季，留下了震撼心靈的美。

在未來(lái)的日子里，我依然會(huì)用這份至純至美的情愫，續(xù)寫美麗的人生！秋天的記憶，秋天的感悟，秋天的情懷，也從這里開始拉開了序幕，每次用心聆聽秋天的記憶，都震撼自己的心靈，讓我在秋的情懷中，感悟那幸福的歡笑和眼淚，秋天的味道包涵著甘甜，亦有些許苦澀，留給我的都是難已忘記的記憶，和感人的詩(shī)篇，深情卻是牽掛遙遠(yuǎn)，那心情就如同滿山的紅葉一樣，在一片通紅的底色上，閃動(dòng)著耀眼的光芒，讓人每次回眸的時(shí)候，都能踏響秋心中的那抹嫣紅。生在北方的我，喜歡秋天的季節(jié)，北方的秋天非常美麗，金燦燦的稻谷和油黑的板栗叫人喜不自禁，一望無(wú)際的田野，在奉獻(xiàn)了一年的收成后，有了如釋負(fù)重的坦蕩，這時(shí)，公園里的秋風(fēng)不揚(yáng)塵，小溪也靜淌，遠(yuǎn)山近岱，水顯倒影，秋色漸濃，還有秋天的季節(jié)里，人們都在各自準(zhǔn)備過(guò)冬的秋菜（土豆，白菜，大蔥），那份奔忙勞累的身影，讓人感受到了日子的充實(shí)，想到這里，心里未免有點(diǎn)傷感，在這個(gè)沒有父母的秋天，人是清閑了許多，可心卻像被掏空了一樣，每年這個(gè)時(shí)候，是自己最忙最累的時(shí)候，自從父母臥床以后，家里秋菜都?xì)w我負(fù)責(zé)，感覺自己接管了父親的責(zé)任，心里有份自豪，用心告誡自己，一定不能讓父母失望，用自己的努力，換來(lái)父母那份欣慰的微笑，那時(shí)感覺自己真的很棒，男人能干的事情，我一樣也可以做的很好。記得第一次為家買秋菜的時(shí)候，五百斤的白菜，竟然少了一百斤分量，爸爸不但沒有說(shuō)我，還夸我很能干，說(shuō)我買的價(jià)錢很低，蔬菜的品種又很好，從那時(shí)起，在父親的鼓勵(lì)下，我真的成了買秋菜的高手，每次都是以最低的價(jià)錢買最好的菜，每次看到父母開心的眼神，感覺內(nèi)心好幸福，因?yàn)樽约赫娴拈L(zhǎng)大了，人也變得堅(jiān)強(qiáng)了，可以真正的為父母撐起這個(gè)家了，雖然有時(shí)感覺撐得很辛苦，卻能從辛苦中感受那份甘甜。

在這離別的秋天，總有一種感人的情愫，在蕭瑟的秋日吐露，總一種莫名的真情，在樹葉凋落的時(shí)侯綻放，那綻放的美麗，溫暖著每一天，讓我感受到此生有你真幸福，懷想那個(gè)秋天，我是云淡風(fēng)清，溫潤(rùn)了你干渴的心；我是載渡扁舟，曾經(jīng)抵達(dá)你靜如止水的港灣，從此這個(gè)港灣，就成了我們心靈永久的歸宿，無(wú)論你怎樣行駛，都不會(huì)偏離這個(gè)愛的軌線。今生的回眸，才有了邂逅的美麗，一次心的歷程，記載了情的美麗，我相信真摯的感情，會(huì)在四季中變得豐盈，也會(huì)在磨練中變得更加艷麗，我也相信一份付出一份收獲，只是遲早有別而已，因?yàn)檫@份風(fēng)雨與共的情感，讓我眼里的秋天，多了一份凝重，傷感的心越來(lái)越淡，隨風(fēng)而下的黃葉，也能感受到秋天的唯美，他懷著秋的心事，穿過(guò)這個(gè)離別的秋天，走上了一條令她幸福的秋天，秋天里有愛真好，讓自己每天都在微笑。

這個(gè)秋天，雖然少了父母的氣息，卻因?yàn)檫@份愛的濃厚，給這個(gè)秋天里，增添了溫暖的色彩，以后在每個(gè)季節(jié)里，我愿意付諸生命里的所有，來(lái)回贈(zèng)你給予秋的愛，秋天的記憶，沒有許愿池的短暫水光，卻有著刻骨銘心的美麗，秋天的愛，更有著苦盡甘來(lái)的味道，那種味道會(huì)隨著季節(jié)的變換，而更加醇厚芳香。

秋天的詩(shī)作文 篇12

《秋天的況味》林語(yǔ)堂

秋天的黃昏，一人獨(dú)坐沙發(fā)上抽煙，看煙頭白灰之下露出紅光，微微透露出暖氣，心頭的情緒便跟著那藍(lán)煙繚繞而上，一樣的輕松，一樣的自由。

不轉(zhuǎn)眼，繚煙變成縷縷細(xì)絲，慢慢不見了，而那霎時(shí)，心上的情緒也跟著消沉于大千世界，所以也不講那時(shí)的情緒，只講那時(shí)的情緒的況味。待要再劃一根洋火，再點(diǎn)起那已點(diǎn)過(guò)三四次的雪茄，卻因白灰已積得太多而點(diǎn)不著，乃輕輕的一彈，煙灰靜悄悄的落在銅壚上，其靜寂如同我此時(shí)用毛筆寫在紙上一樣，一點(diǎn)的聲息也沒有。于是再點(diǎn)起來(lái)，一口一口的吞云吐霧，香氣撲鼻，宛如偎紅依翠溫香在抱情調(diào)。

于是想到煙，想到這煙一股溫煦的熱氣，想到室中繚繞黯淡的煙霞，想到秋天的意味。這時(shí)才憶起，向來(lái)詩(shī)文上秋的含義，并不是這樣的，使人聯(lián)想的蕭殺、是凄涼、是秋扇、是紅葉、是荒林，是萋草。然而秋確有另一意味，沒有春天的陽(yáng)氣勃勃，也沒有夏天炎烈迫人，也不像冬天之全人于枯槁凋零。我所愛的是秋林古氣磅礴氣象。有人以老氣橫秋罵人，可見是不懂得秋林古色之滋味。在四時(shí)中，我于秋是有偏愛的，所以不妨說(shuō)說(shuō)。

秋是代表成熟，對(duì)于春天明媚妖艷，夏日的茂密濃深，都是過(guò)來(lái)人，不足為奇了，所以其色淡，葉多黃，有古色蒼蘢之概，不單以蔥翠爭(zhēng)榮了。這是我所謂秋天的意味。大概我所愛的不是晚秋，是初秋，那時(shí)暄氣初消，月正圓，蟹正肥，桂花皎潔，也未陷入凜冽蕭瑟?dú)鈶B(tài)，這是最值得賞樂的。那時(shí)的溫和，如我煙上的紅灰，只是一股熏熱的溫香罷了?；蛉缥娜艘雅琶撓鹿P驚人的格調(diào)，而漸趨純熟練達(dá)，宏毅堅(jiān)實(shí)，其文讀來(lái)有深長(zhǎng)意味。這就是莊子所謂“正得秋而萬(wàn)寶成”結(jié)實(shí)的意義。在人生上最享樂的就是這一類的事。比如酒以醇以老為佳。煙也有和烈之辨。雪茄之佳者，遠(yuǎn)勝于香煙，因其意味較和。

倘是燒得得法，慢慢的吸完一支。看那紅光炙光，有無(wú)窮的以為。x片吾不知，然看見人在煙燈上燒，聽那微微嗶剝的聲音，也覺得有一種詩(shī)意。大概凡是古老、純熟、熏黃、熟練的事物，都使我得到同樣的愉快。如一只熏黑的陶鍋在烘爐上用慢火燉豬肉時(shí)所發(fā)出的鍋中徐吟的聲調(diào)，使我感到同看別人燒煙一樣的興味。或如一本用過(guò)二十年而尚未破爛的字典，或是一張用了半世的書桌，或如看見街上一涂熏黑了老氣橫秋的招牌，或是看見書法大家蒼勁雄渾的筆跡，都令人有同樣的快樂。人生世上如歲月之有四時(shí)，必須要經(jīng)過(guò)這純熟時(shí)期，如女人發(fā)育健全遭遇安順的，亦必有一時(shí)徐娘半老的風(fēng)韻，為二八佳人所不及者。使我最佩服的是鄧肯的佳句：“世人只會(huì)吟詠春天與戀愛，真無(wú)道理。須如秋天的景色，更華麗，更恢奇，而秋天的快樂有萬(wàn)倍的雄壯、驚奇、都麗。我真可憐那些婦女識(shí)見偏狹，使她們錯(cuò)過(guò)愛之秋天的宏大的贈(zèng)賜?！比羿嚳险?，可謂識(shí)趣之人。

秋天的詩(shī)作文 篇13

我愛百花盛開的春天，也愛驕陽(yáng)似火的夏天和白雪皚皚的冬天，但是我更愛果實(shí)累累秋天。

奶奶家的院子里種這一刻酸棗樹。年年秋天，小酸棗熟了。在燦爛的秋陽(yáng)下，紅紅的、亮亮的小酸棗綴在長(zhǎng)滿刺的枝條上。這時(shí)，叔叔總會(huì)拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，為我們這些孩子們打小酸棗吃。小酸棗甜甜的，酸酸的，非常好吃。

果園中，一棵棵果樹挺拔著身子，一群小朋友們?cè)诠麍@的小徑上走著。樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)果實(shí)：蘋果樹上紅彤彤的大蘋果；梨樹上黃澄澄的香梨；葡萄藤上，一串串誘人的紫珠子從上面垂下來(lái)，晶瑩剔透；橘樹也結(jié)果了，只見一只只橘子像一盞盞燈籠，讓人看了，不禁想嘗一嘗。水果散發(fā)出一陣陣誘惑人心的香味兒。秋天送給人們的是一幅充滿果香的畫。

我家的小院里，種滿了菊花。你看，昨天還含包待放的菊花，今天開的多么熱烈，多么茂盛。那黃的、紅的、白的、紫的`，一朵朵，一簇簇，迎著西風(fēng)，披著寒霜，爭(zhēng)妍斗艷，噴芳吐香，開得滿院子花團(tuán)錦簇的。

秋天，我愛你！

相關(guān)文章推薦

走近秋天作文十三篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的走進(jìn)秋天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

走近秋天作文 篇1

秋天來(lái)了，悄悄地來(lái)到了我們身邊，來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。

秋姑娘來(lái)到了大森林里。一片片葉子像一封封信，上面好像寫著：冬天快要來(lái)了，大家趕緊準(zhǔn)備過(guò)冬吧！小動(dòng)物們看見了，趕緊去準(zhǔn)備過(guò)冬?？?，小松鼠在松樹上摘松果；小青蛙抓緊時(shí)間挖洞，準(zhǔn)備大冬天時(shí)舒舒服服地在洞里睡大覺；大雁拍拍翅膀，準(zhǔn)備飛去南方過(guò)冬。

秋姑娘來(lái)到了田野里。秋風(fēng)哥哥跑了過(guò)來(lái)，讓稻子泛起了金色的波浪。農(nóng)民伯伯收割完稻子，臉上露出了豐收之后喜悅的'笑容。

秋姑娘來(lái)到了果園里。果園里瓜果飄香、果實(shí)綴滿了枝頭。蘋果笑紅了臉，像一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠掛在樹上；橘子穿上了橙紅色的外衣格外鮮艷漂亮；葡萄被綠色的葉子遮住了半個(gè)身體，遠(yuǎn)看像一顆顆紫色的寶石。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，果園就像一幅幅五顏六色的圖畫。

秋姑娘來(lái)到了公園里。竹子站得筆直筆直的，像一個(gè)個(gè)軍人；桂花樹的花瓣落了下來(lái)，給大地鋪上了一層金黃色的地毯。

秋姑娘輕輕地來(lái)到了城市里。人們穿上厚厚的衣服，開始為冬天做準(zhǔn)備。

秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。秋天的時(shí)間雖然短暫，但是我相信秋天的美麗可以給所有人帶來(lái)快樂！

秋天，我愛你！

走近秋天作文 篇2

秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。讓我們走進(jìn)秋天來(lái)看一看吧！

走進(jìn)秋天的田野，黃一塊，紫一塊，綠一塊，紅一塊……顏色分明，顯得井井有條，令我們賞心悅目?？窗?！高粱紅著臉兒笑了，玉米舉著紅纓樂了，桂子香了……

走進(jìn)秋天的果園，蘋果嚷著冷了，要穿紅襖；葡萄嚷著冷了，要披紫袍；橘子嚷著冷了，要穿黃毛衣……

走進(jìn)秋天的菜場(chǎng)，有各種各樣的素菜陸續(xù)上市：白菜、菠菜、雞毛菜、青菜、黃瓜、蘿卜、莧菜……五顏六色。

走進(jìn)秋天的校園，整個(gè)校園被花香包裹著，美麗的`花兒隨著秋風(fēng)向我們頻頻點(diǎn)頭。我們操場(chǎng)上的杏樹成熟了，果實(shí)可以吃了。

走進(jìn)秋天的田間羊腸小路，到處開滿了野菊花，很香。

走進(jìn)秋天的草坪上嗎，小草犯上一層黃，像是穿上了黃睡衣。許多文人墨客把秋天描繪得那么清涼，可我我卻不贊成，你瞧，那小草還不是生機(jī)勃勃嗎？

走在秋天，去看秋天的美景，走在秋天，去問(wèn)秋天的味道，走在秋天，去聽秋天的聲音……一起感受秋天吧！

走近秋天作文 篇3

秋天似乎是在暑氣未盡時(shí)他就到了。剛進(jìn)秋天，午間的陽(yáng)光還很強(qiáng)烈，燥熱也還在，要不怎么會(huì)有“秋老虎”之說(shuō)呢？

或許是突然的飄落了雨絲的早晨，涼意習(xí)習(xí)，秋天才真的來(lái)了。

從夏天的炎熱中熬過(guò)來(lái)，在清涼的秋天里，人們是面上含笑的，這樣美好的秋天，為啥不走出去，到大自然中去漫步，去放歌，去賞風(fēng)高云淡，去觀落日繁花。

秋天的天空是湛藍(lán)而高遠(yuǎn)的，秋天的云彩是多變而奇幻的?？窗?，抬頭往上看，云絲絲縷縷飄浮在空中，輕輕的.像羽毛飄飛，又像片片魚鱗鋪張開來(lái)；而當(dāng)你沿臺(tái)階登上一座高山，厚實(shí)的云層離你那樣近哦，仿佛觸手可及；又有一天，你在街巷里漫步，無(wú)意間望向高的樓頂，潔白的堆積的云好像長(zhǎng)在了高樓之上，鋼筋水泥森林頓時(shí)活力四射啦！而藍(lán)天白云倒映水中，那就是一幅清麗的山水畫哦！

秋天的色彩是斑斕而鮮亮的。那生長(zhǎng)于大漠之上的胡楊是秋天最壯麗的景色，她昂揚(yáng)，她倔強(qiáng)，她莊嚴(yán)，她綻開的一片金黃在陽(yáng)光下熠熠生光，而那隱約著的綠色亦是蓬勃蒼勁的。當(dāng)我們徜徉在胡楊林中，秋日的陽(yáng)光暖暖的，秋日的風(fēng)兒也是暖暖的，就這樣慢慢的走著，聆聽秋日的絮語(yǔ)，傾聽胡楊的告白，心也沉靜。

秋天一定要去登山，否則你是無(wú)法理解層林盡染的意境的。

要描繪秋天的色彩就不能不說(shuō)說(shuō)紅葉，走進(jìn)一座園子，或漫步于街邊，微風(fēng)中搖曳的紅葉是最?yuàn)Z目的，我們會(huì)不自覺的停下匆忙的腳步去駐足欣賞，會(huì)拍下他鮮艷的記憶。

秋天的果實(shí)的色彩也是鮮亮而又讓人垂涎欲滴的。

又是一夜的秋雨，落葉積了厚厚的一層，踩上去是柔軟的踏實(shí)的，聞聞混著泥土味的落葉有一股清香呢！孩子們?cè)阡仢M落葉的地上開心的奔跑，微黃的陽(yáng)光斜射在樹林，那是一個(gè)夢(mèng)幻般的世界！

朋友，這個(gè)秋天，你是不和我一樣走進(jìn)了溫暖，走進(jìn)了詩(shī)意，也走進(jìn)了夢(mèng)幻呢？

讓我們一起吟幾句秋詞吧，“一樹一葉一飄零，半世浮塵半世情”“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”！讓我們多情的活在這柔情的世界！

走近秋天作文 篇4

昨天放學(xué)回家沒有著急忙慌地啃媽媽準(zhǔn)備好的西瓜，沒有嚷嚷著“媽，幫我把空調(diào)到17度”開始，我知道，秋天是真的來(lái)了。不是在立秋那天，不是在蟬鳴休假那天，也不是在暑假結(jié)束的那一天，而是在你發(fā)現(xiàn)今天穿俏皮的短裙已經(jīng)不合適了，你得要穿齊膝長(zhǎng)裙去學(xué)校的那一天到來(lái)的。

早上來(lái)上學(xué)的時(shí)候，我在自己家住的小區(qū)迷路了，像一只迷失在叢林中的.小鹿那樣意識(shí)到自己住在這小區(qū)十幾年，每天都是走著那條商店緊挨著商店的大路上學(xué)放學(xué)，再去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方又是坐車去，整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的，甚至都沒有在這個(gè)寬闊的小區(qū)里面逛上幾圈。好在秋意讓我這次迷了路，我在花園小徑里重新走進(jìn)了我住的地方，重新走進(jìn)了秋天。

我是沿著晨練叔叔阿姨占的那條小路一直往前走的。我看見小路兩邊花壇的月桂有些已經(jīng)來(lái)了，還沒有什么香味，結(jié)著還不太像桂花而更像綠芽的花苞；看見夏天開過(guò)的荷花還有幾片沒有凋零干凈的花瓣搖搖欲墜地掛在莖干上，荷花的莖干在枯卷著的荷葉襯托下顯得越發(fā)的筆直；還看見香樟樹底下掉的那些枯葉被秋風(fēng)卷著往這邊跳跳又往那邊跳跳……我不記得我已經(jīng)穿過(guò)了幾張可以通往商店街那條路的大門，小路上沒有什么人之后，我就跟著秋風(fēng)一直往前走，直到走到一個(gè)結(jié)過(guò)果了的光禿禿的葡萄藤下，我看見前面除了花園和住宅，已經(jīng)沒有出口了。我站在原地笑了笑自己，不再像夏天快要遲到時(shí)那么氣急敗壞，而是慶幸迷路的自己又能在花園里多走一會(huì)兒了。往回走的時(shí)候，我一路就那么笑著，晨練的叔叔阿姨還以為我是在跟他們打招呼，他們也對(duì)我示以微笑，我這才意識(shí)到住在這里十幾年，今天我才算是正式與這些鄰居相遇相識(shí)……

也許秋天會(huì)讓人沉穩(wěn)一些吧？又或許是穿上齊膝長(zhǎng)裙的緣故，走進(jìn)了秋天像是走近了十七歲。

走近秋天作文 篇5

有人常用藍(lán)色形容秋天，因?yàn)榍锾焓瞧鄾龅?，蕭條的，寂寥的，正如藍(lán)色一般憂郁。秋天真的是這樣的嗎？我趁著陣陣秋風(fēng)，溜進(jìn)了秋的世界。

秋天是涼爽的。走在鄉(xiāng)間小路，一縷清風(fēng)徐徐從臉上掠過(guò)，那么溫柔、清涼，仿佛像一匹光滑無(wú)垠的絲綢拂過(guò)你的面龐。風(fēng)中飄來(lái)朵朵蒲公英，風(fēng)兒宛若是一葉扁舟，搭著蒲公英，飛往幸福的角落落地生根，繁衍生息。我好像已經(jīng)看見了滿地絨毛似的'小傘，漸漸長(zhǎng)大，給秋日帶來(lái)許多詩(shī)情畫意。哦，我明白了，秋風(fēng)是秋姑娘派來(lái)的信使，它是萬(wàn)物養(yǎng)育下一代的橋梁，它是慈祥的。

秋天是豐腴的，看啊，田野上一片金黃，金色的谷穗都沉甸甸的，它們一個(gè)個(gè)都感受到了豐收的喜悅，笑得直不起腰，謙虛地低下了頭。農(nóng)民伯伯們手持鐮刀，谷穗們隨著腳步一下一下“咔嚓”地響著，這聲音是甜蜜的，它代表了豐收的喜慶，汗水的成果，農(nóng)民的笑顏。那豐收的氣息彌漫了整個(gè)世界，稻香從風(fēng)中溜出去，溜進(jìn)每戶村莊，溜進(jìn)每個(gè)人的耳中，向大家報(bào)告著好消息：“秋來(lái)了，豐收了！”哦，我明白了，秋是五谷的歡慶日，他們把醞釀了整整一個(gè)夏天的果實(shí)都亮了出來(lái)，充滿了欣慰與喜悅。

秋天是色彩斑斕的。山中的秋楓感知著節(jié)氣的變化，急忙換上了火紅的袍子，橙黃的棉帽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片楓林像是流光溢彩的錦繡，是一顆散發(fā)著奪目光彩的鉆石，倒映在秋波澹澹的清澈的消息中，倒映在山徑中，為秋天的畫板抹上了一股亮麗的色彩。桂花與菊花也展開了笑臉，迎接著秋的氣息，沐浴著新生的柔風(fēng)，那米黃的桂花擠成一簇，像是一朵攢得很整齊的珠花，那碩大繽紛的菊花，又像是秋姑娘青絲云鬢上的一枚花釵，秋姑娘配上了珠花與花釵，在平凡樸實(shí)的自然美中又添了一分風(fēng)韻，更顯嬌艷動(dòng)人！

秋天也是微帶一絲慘氣的。百花凋殘，秋風(fēng)掃落葉，但這又預(yù)示著來(lái)年的燦爛，花兒們必將在春天重新綻放光彩。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！鼻锾煸杏旱膵趁膭?dòng)人。

我發(fā)現(xiàn)了，秋天依然是生機(jī)勃勃的，它在豐收時(shí)來(lái)臨，并不是只會(huì)索取百花顏色的無(wú)情人。我走進(jìn)了秋天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的秋天，它的顏色是絢麗的，它是汗水的結(jié)晶，并不是空虛飄渺的藍(lán)色。

走進(jìn)秋天，去感受金黃的韻律吧！

走近秋天作文 篇6

一陣陣微風(fēng)送走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的絲絲涼意，不知不覺，秋天來(lái)了，田野里一片豐收景象。

秋風(fēng)吹過(guò)田野，田野一片金黃，地上的枯枝敗葉像鋪了一層厚厚的黃毯子。稻穗熟了，沉甸甸地彎著腰，一串串顆粒飽滿，秋風(fēng)吹來(lái)，漾起金色的波浪。玉米也熟了，一個(gè)個(gè)咧開長(zhǎng)滿黃牙的大嘴，開心地笑著。惹得農(nóng)民伯伯望著一片片玉米地，笑得那么燦爛。高粱像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，紅著臉偷偷地笑著，心里醞釀著清香的酒歌。

走在田間的羊腸小道上，抬頭望天，一片片白云悠閑地擦拭著湛藍(lán)的天空，幾只大雁奮力向南飛去，不時(shí)“嘎嘎”地叫著，鳴唱著告別的話音。一陣陣清香淡淡的被我的鼻子嗅到，原來(lái)是路邊的野菊花呀！金黃色的花朵像可愛的'小精靈在秋風(fēng)中翩翩起舞。

遠(yuǎn)處，在一片泛黃的草場(chǎng)上，一群羊慢悠悠地走著，一會(huì)兒停下來(lái)吃草，一會(huì)兒上了小丘，一只小羊在羊媽媽身邊撒著歡兒。一個(gè)拿著竹笛的放牛娃趕著一頭老牛走過(guò)來(lái)了，老牛脾氣似乎很暴躁，走一會(huì)兒就要停下來(lái)，“哞哞”叫幾聲，然后低頭吃草。直到夕陽(yáng)西下，牧童、老牛、羊群慢慢消失在夕陽(yáng)的余輝中。

秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，也是個(gè)快樂的季節(jié)。

走近秋天作文 篇7

當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~如彩蝶般飄到地上時(shí)，當(dāng)涼爽的秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，我們就知道，秋天已經(jīng)悄悄地來(lái)了。

我們來(lái)到了田野，?。『靡慌韶S收的景象！金燦燦的稻田鋪展在眼前，一眼望去，它就像金色的海洋。燦爛的陽(yáng)光照著，它就顯得更黃了。一排排稻谷交錯(cuò)著，沉甸甸的稻穗讓它們彎著身子，正等著人們來(lái)收割呢！還有那些玉米，穿著又厚又綠的外衣，長(zhǎng)著又長(zhǎng)又紅的胡須，像個(gè)怕冷的老公公。這時(shí)農(nóng)民們來(lái)了，他們有的拿鐮刀，有的拿袋子，正準(zhǔn)備把稻谷、玉米等東西割下來(lái)去買呢！他們的臉上滿是豐收的喜悅。

信步走進(jìn)果園，滿園果實(shí)累累。展現(xiàn)在眼前的就是一顆蘋果樹。紅彤彤的蘋果一個(gè)個(gè)掛在樹上，特別引人注目。在蘋果樹的`旁邊，有一個(gè)個(gè)葡萄架，上面結(jié)著一串串晶瑩剔透的葡萄，看上去水靈靈的，好像葡萄里有許多酸甜可口的汁，真是美味可口??！保證你看得垂涎欲滴。

仰望天空，它是那樣的藍(lán)，藍(lán)得無(wú)可挑剔，多么像是用水彩顏料畫的！天空偶而飄來(lái)一絲又薄又細(xì)的白云，它們是那么輕盈，那么純潔。過(guò)一會(huì)兒，那些云就被秋風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤了。偶爾飛過(guò)一群排著“人”字形隊(duì)伍飛行的大雁，它們正趕著去南方越冬呢！

啊！秋天是美麗的，秋天是充滿希望的。我愛秋天！

走近秋天作文 篇8

秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，雖然大樹枯萎了，花兒凋謝了，但是帶來(lái)了成熟的果實(shí)。

今天，我們?nèi)昙?jí)四班到郊外玩耍，我來(lái)到郊外，一眼望去，??！這里的風(fēng)景真好。我看到那邊有一座果園，旁邊有一片森林。老師說(shuō)：“同學(xué)們，這個(gè)地方有二個(gè)風(fēng)景區(qū)，一個(gè)是果園，另一個(gè)是森林，想去果園的去果園，想去森林的.去森林?！崩蠋熢捯魟偮?，我們就分頭行動(dòng)起來(lái)。

我和小伙伴一起去了果園，果園里有紅紅的蘋果笑紅了臉，桔子、柿子你擠我碰，香蕉像黃黃的月亮。

我一到香蕉樹下，香蕉爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)筐子里，我一看筐子里早就裝滿了，我就帶著豐收的喜悅來(lái)到果園管理員那里，那里的叔叔說(shuō)我們做得很好，希望我們繼續(xù)努力。我們高興地離開了果園。

我來(lái)到森林里。??！這片樹葉真好看，我撿起那片樹葉看了看說(shuō)：“這片樹葉真像仙女手中的折扇。”我又聞了聞樹葉，還聞到了仙女身上的氣味。我想把它拿回去做書簽。

我很喜歡秋天這個(gè)豐收的季節(jié)，在秋天里我也收獲了不少知識(shí)。

走近秋天作文 篇9

古人云：“一葉落而知天下秋”是的，也許你還沉醉在夏的蟬聲里，或許你不經(jīng)意，但秋已悄悄地走近了你，你也已經(jīng)走進(jìn)了秋。

走近秋天，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話的世界。

天，是那么藍(lán)，那么清亮，那么空靈，藍(lán)汪汪的像塊水晶。可它也并不純凈，總有那么一朵白云，一朵狀如游絲的白云飄蕩在空中，那么悠閑，那么舒適，那么令人神往。

天空下的群山呢？你怎么那么急？一個(gè)個(gè)趕趟似的披上金花外套。新郎還遠(yuǎn)在趕來(lái)的路上呢！別那么早穿上婚紗，把小山弄臟了。

看著群山的`外衣，我真是既羨慕又嫉妒，可是它太大了，那就好好看看吧！瞧，那松柏們依然身披綠色軍裝，守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山。還有外套上的紅花，是些梧桐與楓樹。一片片葉子換上金黃或大紅的舞衣，在風(fēng)伯伯的鼓勵(lì)下離開母親的懷抱，旋轉(zhuǎn)、跳躍、婆娑起舞。猶如美麗的蝴蝶般自在，灑脫。最后落葉歸根，為養(yǎng)育自己的大樹蓋上暖被，讓她不再受寒冷的侵襲。秋霜婆婆還為萬(wàn)物蓋上薄紗，讓金秋更加美麗動(dòng)人。好一個(gè)“霜葉紅于二月花”。

遠(yuǎn)處，忽然傳來(lái)了鳥兒們的演奏，那般隨和，那般柔美。偶爾，還有一兩聲蟲鳴，夕陽(yáng)西下，驀然回首，牧童的笛聲似乎又在枝頭縈繞開來(lái)。聲聲回響耳邊，聲聲流入心田，我仿佛又聽到貝多芬在彈奏那曲美妙的《秋日囈語(yǔ)》。此時(shí)此刻，我的靈魂融入了自然……

輕輕趟過(guò)那條滿流著童年笑聲的溪，踩著枯黃的小草，輕輕，悄悄地來(lái)到田間。這里一股泥土的芬芳撲面而來(lái)，細(xì)聞，其中還混雜著谷穗的清甜。遠(yuǎn)處幾位農(nóng)民伯伯正在勞作。彎下腰，慢慢地捧起一簇金色的希望，這希望沉甸甸的。照開了農(nóng)民那古藤般的臉，展開了一幅百年畫卷。

秋天是一位舞蹈家，她婆娑起舞。

秋天是一位釀酒師，他釀造著希望。

秋天是一位畫家，他描繪著天下最美的畫卷。

走近秋天作文 篇10

我不喜歡炎熱的夏天，更不喜歡寒冷的冬天，我只喜歡涼爽的秋天。秋天有許多習(xí)俗，如登山、賞菊……但有一樣事情我最最喜歡了，那就是捉蚱蜢。

來(lái)到田野，我被田野的`景色深深地迷住了。你看，高粱舉起金色的火把，照亮了秋天的夜晚，青菜綻開了綠油油的笑臉，冬瓜鼓著大大的肚子，在地上睡大覺呢！真是個(gè)大懶蟲。

開始捉蚱蜢了，媽媽眼疾手快，馬上捉到了好幾只。而我呢，還在尋找目標(biāo)。我忽然看見有幾十只蚱蜢停在草叢中，有的在啃樹葉吃早餐呢，有的小心地觀察周圍，還有的小蚱蜢在媽媽背上睡覺呢。我拿著袋子猛地向蚱蜢撲過(guò)去，蚱蜢一下子向四周分散，我一個(gè)也沒有抓到，自己卻摔了個(gè)狗啃泥，我攔攔身子繼續(xù)捉。我又看到了一只穿著土黃色衣服的蚱蜢，它不屑地看了我一眼，好像在說(shuō)：“嘿嘿，你抓不到我的”。我躡手躡腳地走過(guò)去，一下子抓住了它，我笑嘻嘻地說(shuō)：“誰(shuí)讓你小看我了，讓你看看我的本事”。

秋天是短暫的，快樂的，讓我們抓住秋天的尾巴，抓住秋天的快樂。小朋友，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起去抓蚱蜢吧！

走近秋天作文 篇11

秋天是美好的，秋天是和諧的，秋天是美麗的，秋天也是奇妙的。讓我們打開秋天的大門，一起走進(jìn)秋天!

走進(jìn)秋天的果園，碩果累累，紫瑩瑩的葡萄成熟了，葡萄小子晃蕩晃蕩地掛在樹枝上，彎著腰笑了。橙色的桔子坐在樹上看熱鬧，顯得非常悠閑。橘子們?cè)诳词裁茨?哦，原來(lái)是在看前面那棵樹上的柿子玩耍呢!小燈籠似的柿子在玩捉迷藏呢，你藏我找，玩得可開心了。

走進(jìn)秋天的樹林，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，只聽得“唰唰”，火紅的楓葉像小火苗一樣跳著舞，慢慢落下。銀杏葉好似一只只黃蝶，在空中翩翩起舞。桂花們發(fā)出陣陣花香，使人們仿佛身處在花海之中。大樹們紛紛脫去綠色的舊衣，換上黃色的新衣。

走進(jìn)秋天的`田野，秋天是豐收的季節(jié)?？矗莾旱母吡粋冋陂_比酒大會(huì)呢。看誰(shuí)喝得多，高粱們個(gè)個(gè)都喝得醉醺醺的，臉都紅了。大麥們把自己曬得金黃金黃的，像金子一樣。大豆成熟了，它們樂呵呵地?cái)[動(dòng)著，笑得都裂開了肚皮。

讓我們一起走進(jìn)秋天，去打開秋天的大門。

走近秋天作文 篇12

金風(fēng)帶來(lái)涼爽，桂花香。進(jìn)入秋天，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，十分愜意。今天，讓我們一起走進(jìn)秋天！

秋天，像一個(gè)美麗的仙女。她來(lái)到果園，把蘋果放在紅色的衣服里。讓石榴張嘴大笑，破肚皮露出一枚瑪瑙般的便士；葡萄大叫天冷，幫它換上新衣服；秋天和香蕉在樹上玩秋千……水果熟了！

秋天，像個(gè)裁縫。他來(lái)到田里，把草換成了黃色的.衣服。小草點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)秋笑了笑。高粱像個(gè)大漢，激動(dòng)得臉紅了，趕緊去找秋來(lái)剪衣服。秋為他剪了一件紅色的連衣裙，襯托出高粱的英姿；秋天，我給玉米一件黃色的連衣裙，玉米老頭摸著胡子笑了。棉花姑娘穿上白色的舞裙，在風(fēng)中起舞；金米先生邀請(qǐng)路邊的菊花姑娘和它共舞……莊稼熟了！

秋天，她像郵遞員一樣，用樹葉寫下溫暖的問(wèn)候，送給松鼠，提醒它們儲(chǔ)存松果。她把它送給螞蟻，提醒它們儲(chǔ)存食物；她把它送給棕熊和青蛙，提醒它們不要忘記準(zhǔn)備冬眠。

秋天是收獲的季節(jié)，也是金色的季節(jié)！像春天一樣可愛，像夏天一樣溫暖，像冬天一樣迷人！

我喜歡美麗的秋天。

走近秋天作文 篇13

炎熱的暑氣慢慢退去，秋在不知不覺中翩然而至，樹葉漸黃，飄零而下；小草枯萎，逝去生命的顏色；河水干涸，沒了流動(dòng)的活力……這一切似乎都在宣告：秋已經(jīng)來(lái)臨，嚴(yán)寒就在眼前。蕭索、凄清、郁悶、傷感、愁苦的情緒緊緊纏繞著我們的心靈，難怪古時(shí)的游子總是以秋來(lái)抒寫鄉(xiāng)愁。

可是我要說(shuō)，走進(jìn)秋天并不是只有凄清的感受，并不是只有傷感的情懷，并不是只有愁苦郁悶。秋天自有秋天的魅力。你可以感受夏日炎熱后的涼爽秋風(fēng)，你可以聽見秋蟲的呢喃，你還可以欣賞秋葉燃燒的燦爛，還可以感受秋高氣爽的'開闊，你還可以領(lǐng)略到秋天的很多妙處。

漫步山頭，你可以看見滿山遍野爛漫的山花，可以聞到馥郁的桂花香味，清淡的菊花馨香，可以感受到陣陣秋風(fēng)拂過(guò)的心曠神怡。深深地呼吸進(jìn)這山間秋的氣息，緩緩?fù)鲁龇胃械某鞘袕U氣——心底盡留清爽豪氣——妙在秋天的神韻！

站在山頭，眺望遠(yuǎn)處，那是什么呀？金燦燦，黃亮亮，一片連著一片的。山腳下是水田，水田里是成熟的稻谷，谷穗沉甸甸地低垂著頭，等著那些拿著鐮，忙著收割的農(nóng)人。他們?cè)谑斋@秋給他們的回報(bào)。稻谷的香味撲鼻而來(lái)，我貪婪地吸了一口：好香，香得醉人啊——美在秋熟的收獲！

看著滿臉喜色的農(nóng)人，如果說(shuō)秋是憂郁的，秋的愁苦的。我相信他們會(huì)笑你無(wú)病呻吟，笑你不會(huì)感受生活。秋雖然帶來(lái)了微冷的風(fēng)，可也帶來(lái)了宜人的涼爽；秋雖然帶來(lái)了小草的枯黃，樹葉的凋零，可也帶來(lái)了喜人的碩果；秋雖然帶來(lái)了惱人的淅瀝秋雨，可也帶來(lái)了艷陽(yáng)高照——秋的別樣感受。

同樣走進(jìn)秋天，不同的心境就有不同的感受。同樣是走進(jìn)四十這個(gè)人生的秋天，人們的感受也是不同。消極的人覺得四十的人已經(jīng)老了，美貌不再，青春不再，活力不再，是無(wú)法再做什么事情，他們不再努力奮斗，而是趕著去享受人生了；積極的人卻認(rèn)為四十是收獲的季節(jié)，該認(rèn)真總結(jié)自己人生的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，他們?nèi)匀获R不停蹄地奮斗，使這些寶貴的財(cái)富能發(fā)揮最大的作用。

人生如四季，春天是朝氣蓬勃的少年，夏天是精力旺盛的青年，秋天是碩果累累的中年，冬天是經(jīng)驗(yàn)豐富的老年。無(wú)論哪個(gè)季節(jié)，你都應(yīng)該是充滿活力的自己，走進(jìn)秋天的我們，正當(dāng)精彩紛呈！

秋天里的童話作文十三篇

或許您對(duì)作文的寫作方法還不夠了解？作文是培養(yǎng)文學(xué)修養(yǎng)的必備工具，寫作是一種展示自我的過(guò)程，它能夠讓我們擺脫孤獨(dú)的感覺。每天堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)地寫作，我們的寫作基礎(chǔ)就會(huì)變得更加扎實(shí)。如果您對(duì)“秋天里的童話作文”有一些好奇，那么請(qǐng)閱讀下面為您準(zhǔn)備的精心資料。本文的目的在于為您的工作和生活提供更多的支持和指導(dǎo)！

秋天里的童話作文(篇1)

一

秋天到了，大樹媽媽自言自語(yǔ)的說(shuō)：“秋天到了，營(yíng)養(yǎng)不充足了，我那些寶寶們?cè)趺崔k，唉?！币?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不充足，樹葉寶寶也開始慢慢干枯起來(lái)。樹葉寶寶這時(shí)才問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，我們?cè)趺醋兊酶砂桶偷牧?？”“因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不充足，你們才變得干巴巴的，所以，我要更加努力的吸收營(yíng)養(yǎng)??！”大樹媽媽回答道。葉子寶寶討論了一下，便落下來(lái)了，樹葉寶寶邊落邊說(shuō)：“大樹媽媽，光靠您從土壤里吸收營(yíng)養(yǎng)不行，所以，我們要把我們貢獻(xiàn)給您，明年還會(huì)見面的！”大樹媽媽感動(dòng)極了，為了不被其他花草洗手樹葉寶寶的營(yíng)養(yǎng)，所以，大樹媽媽比以前更加努力的吸收營(yíng)養(yǎng)了。

二

明媚的陽(yáng)關(guān)灑在無(wú)邊無(wú)際的海面上，照耀著我和豌豆媽媽，還有其它小豌豆孩子，照得我們暖洋洋的。突然豌豆媽媽把我推了出去，緊接著我就“啪”地一聲炸開了，盡管我不想離開媽媽，但是豌豆媽媽還是把我彈了出去，我們和媽媽擁抱了再擁抱，依依不舍地出發(fā)了，開始了我們的旅行。

我走著走著，不知不覺走到了一群饑餓的山羊群的地盤內(nèi)，這群山羊看見了我猶如一只只公?？匆姸放Ｊ渴种械募t布一樣，爭(zhēng)先恐后地向我沖來(lái)。我看見了跑呀跑，跑呀跑，跑到花姐姐那兒，我對(duì)花姐姐說(shuō)：“花姐姐，我被后面那群山羊追趕，能在你這兒避一避嗎？”，“當(dāng)然可以，來(lái)吧，躲到我身后來(lái)，那群追趕你的山羊就肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)你了?！被ń憬銊傉f(shuō)完，我就飛快地躲到花姐姐身后，等我躲好時(shí)，那群山羊正好追到這里，他們看了看四周發(fā)現(xiàn)連個(gè)人影都沒有，還以為自己太餓了，產(chǎn)生了幻覺。等羊群走后，我就出來(lái)對(duì)花姐姐說(shuō)：“花姐姐，這兒真漂亮，我能在這里安家嗎？”“當(dāng)然可以，我們非常歡迎你?！?/p>

之后，我就在這兒安了家，永遠(yuǎn)幸?？鞓返厣钪?。

秋天里的童話作文(篇2)

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，葉子，又要落到地上，又到了豐收的季節(jié)。

我又想起了那片火紅的楓葉

走在小道上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，幾片樹葉被吹了下來(lái)，它們有的一直圍著楓樹轉(zhuǎn)圈；有的一直環(huán)抱著樹干，不向風(fēng)兒屈服；還有的只愿飄到樹下，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲

這時(shí)，一片飄落的楓葉來(lái)到了我的腳下。我撿起樹葉，細(xì)細(xì)端詳著那片楓葉，它紅得那樣美，紅得那樣艷。它像一個(gè)五角星，又像一個(gè)胖娃娃的小手，是那么的可愛。

我仿佛聽到它在說(shuō)話，它快樂地仿佛在說(shuō)：曾經(jīng)我在媽媽懷里時(shí)，為世界帶來(lái)一道紅艷艷的色彩。現(xiàn)在我已經(jīng)飄落，可我的火紅還未消失，我的生命還可以繼續(xù)去裝點(diǎn)著大地

那片楓葉，帶著它重大的使命，續(xù)寫著它美麗的童話。我感動(dòng)極了！

秋雨的滴答聲，讓我這才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)又下秋雨了。它好像在告訴我們，又到了這個(gè)豐收的季節(jié)。

從那天起，每年秋天我都會(huì)想起那片火紅的楓葉

秋天里的童話作文(篇3)

秋，童話般的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，到處都上演著一出出美麗的童話。

秋姑娘靜悄悄的來(lái)了，它叫小青蛙冬眠的時(shí)候要蓋好被子；叫蟈蟈不能再貪玩了；叫螞蟻要抓緊時(shí)間準(zhǔn)備食物，再過(guò)了幾個(gè)月就要冬天了；叫貪玩的小松鼠快準(zhǔn)備充足的食物；請(qǐng)山里的孩子別忘了給小樹穿上“外衣”；叫南去的大雁讓它們路上多加小心；提醒小兔出來(lái)玩耍的時(shí)候要多穿一點(diǎn)衣服，小心著涼。

秋姑娘讓菊花也盛開了，有黃的、有白的、有淡綠的、有紫紅的，一朵朵、一叢叢、一片片，它們正迎著深秋的寒風(fēng)開放呢。小鳥看見了邊飛邊看，舍不得離去。秋姑娘說(shuō)：“天冷了，許多花都謝了，可菊花一點(diǎn)都不怕冷，大家都很喜歡它?！毙▲B聽了秋姑娘的話，覺得菊花更好看了。

秋姑娘用她的魔法把大地都變的金黃了?？矗√镆袄锏那f稼都豐收了。棉花朵朵白、大豆粒粒飽、高梁樂紅了臉、稻穗笑彎了腰。果子也長(zhǎng)得好，枝頭結(jié)出了柿子、黃澄澄是梨，紅通通是棗。

秋姑娘在開心嬉戲玩耍時(shí)，風(fēng)公公不知不覺得把小樹身上的葉子吹光了，小樹傷心得哭了。秋姑娘對(duì)風(fēng)公公說(shuō)：“您不能欺負(fù)小樹?！憋L(fēng)公公說(shuō)；“傻姑娘，雪可以當(dāng)棉衣?！鼻锕媚锏皖^對(duì)風(fēng)公公說(shuō)：“對(duì)不起，我誤會(huì)您了?！憋L(fēng)公公說(shuō)：“以后在沒弄清事件真象時(shí)不要亂說(shuō)話，明白了嘛？”“知道啦！”風(fēng)公公高興得笑了。

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)充滿童話的季節(jié)?。?/p>

秋天里的童話作文(篇4)

秋天到了，秋高氣爽，在這個(gè)季節(jié)里還有許多美麗的童話。

看，秋天來(lái)了!她一聞就聞見一陣果香。于是秋天私下尋找，找到了果園，那的香氣可濃了!直奔向果園。秋風(fēng)摸了摸小柿子，小柿子冷極了，看看，那小臉蛋凍得通紅通紅。秋風(fēng)又來(lái)到石榴家，為他們講笑話，石榴們一聽，樂了，哈哈大笑，笑得合不攏嘴了，把嘴巴里晶瑩剔透的牙齒全部嘴了出來(lái)，可愛極了。秋風(fēng)又飛到了蘋果家，蘋果們連忙出來(lái)歡迎。秋風(fēng)看這個(gè)漂亮，看看那個(gè)也漂亮，就為它們化妝，秋風(fēng)走后，每個(gè)蘋果都有的地方紅，有的地方黃，更漂亮了，這是為什么呀？這可全是秋風(fēng)的功勞呢!她為每個(gè)蘋果都涂了胭脂。瞧，多好看呀!

秋風(fēng)又飛向田地里，哪兒也是那么美。秋風(fēng)先到了高粱家，高粱們一聽秋風(fēng)夸他們長(zhǎng)得好看，全都害羞地漲紅了臉，低下了頭，一個(gè)也不愿再看看秋風(fēng)。秋風(fēng)只好又無(wú)趣地飛走了，她飛到了麥子家，麥子們一見到秋風(fēng)就唱起了歡樂地歌，秋風(fēng)說(shuō)他們唱得好，把自己親手織的金色毛衣獎(jiǎng)給他們，他們相互幫忙穿上衣服，又唱起了一支金色的歌。

秋風(fēng)飛向公園，楓葉、樹葉是那么吸引她。楓葉見到秋風(fēng)，開心極了，不停地?fù)u著身子，為秋風(fēng)跳舞。它一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒搖頭，秋風(fēng)見它十分賣力，也獎(jiǎng)給它一塊紅色的獎(jiǎng)牌。楓葉開心的笑了，臉也笑紅了，銀杏葉也來(lái)湊熱鬧。它從秋風(fēng)的衣角上除下一角，做了一件金色的衣服，力楓葉伴。

秋天真美!不但有豐富的色彩，還有好聽的歌聲，甚至還有陣陣香氣。這個(gè)秋天的童話真美!

秋天里的童話作文(篇5)

夏姐姐帶著余熱急匆匆地告別了我們，大雁南飛，秋高氣爽，秋姑娘在風(fēng)姑姑的陪伴下來(lái)到我們的身邊。秋葉紛紛飄落，遠(yuǎn)看，像一群群美麗的黃蝴蝶翩翩起舞，可在這時(shí)，大樹媽媽和葉子寶寶卻發(fā)生了爭(zhēng)論，你聽：大樹媽媽柔柔地對(duì)葉子寶寶說(shuō)：“月兒，你快把手松開吧，不然，到冬天來(lái)臨的時(shí)候，你會(huì)凍死的?！薄安灰?，”月兒撒嬌說(shuō)：“媽媽，您是最最疼愛我的嘛，所以，我不想落下去嘛。”說(shuō)完，又緊緊地抱住了大樹媽媽，大樹媽媽沒辦法，只好在空閑的時(shí)候織幾件金黃色的漂亮衣服，希望月兒看到它會(huì)乖乖地聽大樹媽媽的話，可是，這個(gè)辦法沒用，大樹媽媽再也沒有辦法了，就這樣，大樹媽媽一連幾天都唉聲嘆氣，一天天衰老下去，其他的葉子寶寶們看在眼里，急在心里，都想投入大地媽媽的懷抱，可惜的是，風(fēng)姑娘去彩虹花園觀看選美比賽去了，大家都只好聽天由命。有一天，松鼠妹妹從遠(yuǎn)方探親回家，大樹媽媽像見到救星似的央求松樹妹妹勸勸月兒，于是，松樹妹妹就對(duì)月兒說(shuō)：“月兒，松開你的手吧，你看波兒比你小，它都愿意松開樹阿姨的手，你為什么不這樣呢？”沒想到，月兒不但不聽，反而更加緊緊地抱住了大樹媽媽，松樹妹妹只好嘆了口氣，走了。這時(shí)，風(fēng)姑娘來(lái)了，她對(duì)月兒說(shuō)：“月兒，你一定要松開手??！這才可以給你新的兄弟姐妹增加營(yíng)養(yǎng)。

有位大詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更……’”就這樣風(fēng)姑娘終于說(shuō)服了月兒，月兒松開了手，她在如黃花，似金蝶的姐妹們中笑得最甜，笑得最美，在空中跳起了最為優(yōu)美的舞蹈……

秋天里的童話作文(篇6)

午后，公車上。女孩坐在位子上，半開著窗子望著窗外，不知在想些什么。男孩站在女孩左后方，看著女孩，滿是微笑。一陣風(fēng)，吹亂了女孩的發(fā)，抬手去扶時(shí)，陽(yáng)光輕灑……

男孩想，這究竟是個(gè)怎樣的姑娘，這樣美，這樣動(dòng)人。開學(xué)第一天，男孩在教室里看見了那個(gè)女孩。教室后排的窗邊，依舊是坐著，依舊望著窗外不說(shuō)話……原來(lái)，他與她竟然是這般近，卻又那么遠(yuǎn)……

日子依舊平靜的過(guò)，平淡的幾句問(wèn)候，成為他們之間僅有的交際，男孩想他大概永遠(yuǎn)不會(huì)知道了吧，那天公車上女孩的心思，知道那一天……

男孩來(lái)的格外早，老遠(yuǎn)卻聽見教室里一陣喧鬧：“你們說(shuō)這姑娘不會(huì)是個(gè)啞巴吧？”“就是啊，可惜了這么漂亮的臉蛋?！苯淌业慕锹?，幾個(gè)班里的混混，透過(guò)縫隙，他望見她驚恐的表情……快步?jīng)_上去：“你們不要欺負(fù)她！”稚嫩的像孩子一樣……

“什么嘛，一點(diǎn)也不耐打?！?/p>

“快點(diǎn)走吧，一會(huì)有人來(lái)就不好了！”

教室里，男孩幾乎無(wú)聲的問(wèn)著“沒事吧”，女孩也用同樣的語(yǔ)氣回他“謝謝你”——爛俗的像是電影里的橋段。

以后的日子里，本著男生要保護(hù)女生的借口，男孩每天都要死皮賴臉的陪女孩回家，依舊是公車的左后方，依舊無(wú)言亦如初次見面。不過(guò)，這次他們終于是有了交集……

男孩以為他們本可以就這么在一起，卻總是難于表達(dá)——一個(gè)若無(wú)其事，一個(gè)打死不說(shuō)。就這樣，彼此陪伴，任時(shí)光如梭，穿行至下一個(gè)路口——畢業(yè)……

那天，男孩使了半天勁，扯下胸前第二顆紐扣，送給女孩，女孩輕輕的為男孩戴一塊腕表，輕聲說(shuō)著有緣再見。那么近，卻又碰不到……

女孩去了北方，男孩留在原點(diǎn)，彼此生活在各自的世界里。某天，男孩看著那塊表，也許自己愛的從來(lái)就不是她，而是那個(gè)公車右下方的女孩而那個(gè)時(shí)候他又是多么想要握住她的手……

無(wú)關(guān)愛情，只是一場(chǎng)淹沒于時(shí)光里的，青春本紀(jì)……

秋天里的童話作文(篇7)

夏姑娘輕輕地走了，秋哥哥準(zhǔn)備飛落人間，調(diào)皮的風(fēng)娃娃抓緊秋哥哥的衣領(lǐng)，也來(lái)到了人間。

風(fēng)娃娃跑在馬路上，看見了一個(gè)小白袋（塑料袋），他熱情的打了聲招呼“你好！”“你好！我叫小白，你就是能帶我旅行的風(fēng)嗎？”小白袋說(shuō)?！笆前。憋L(fēng)娃娃說(shuō)，“小白，你愿意和我一起走嗎？”小白開心地大叫一聲“太好了”，便立即拉上了風(fēng)娃娃的手。路上，風(fēng)娃娃說(shuō)“天上的哥哥姐姐都叫我小風(fēng)，你也這樣叫吧！”“哦”小白點(diǎn)點(diǎn)頭。

他們飛啊飛，來(lái)到了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，“我知道！”小白說(shuō)，“這兒是奶奶經(jīng)常提起的花園城市—寧波?！迸?！就是那天伯伯夸個(gè)不停的寧波嗎？小風(fēng)開心極了，決定在這兒多玩一會(huì)，接著，便高興地走起來(lái)。小白突然大叫一聲“對(duì)了！”便匆忙地走了。小風(fēng)心想：也許他有什么事吧！就自顧自玩起來(lái)了。他把樹葉吹向遠(yuǎn)方，清潔工笑了。他吹動(dòng)風(fēng)車，電力局的人也笑了。突然，她聽見了一聲尖銳的“小心！”小風(fēng)隨著聲音找去，她看見了一個(gè)女人倒在地上，原來(lái)她為了讓六位學(xué)生樣子的孩子躲開一輛駛來(lái)的車子，推開了他們，自己卻被車子壓壞了腿。小風(fēng)搖搖頭，嘆息了一聲，說(shuō)“看來(lái)寧波人的心更美?。　边@時(shí)，小白回來(lái)了，他的手上拿著一瓶水，說(shuō)“這是我叔叔研究出的藥水，只要滴一滴，什么病都會(huì)好！”“是嗎？”小風(fēng)奪過(guò)藥水，滴了幾滴在那個(gè)女人的腿上，奇跡出現(xiàn)了，她站起來(lái)了！人們都不可思議地看著她。小風(fēng)和小白都偷偷的笑了。

秋天，童話的小風(fēng)來(lái)到了寧波，是多么留戀這個(gè)美麗城市啊！可秋哥哥拉走了小風(fēng)，走了......

秋天里的童話作文(篇8)

秋天是一個(gè)美好的季節(jié)，讓我們走進(jìn)這奇妙的世界。你看，那紅紅的楓葉，是秋天的腳印。那閃亮的小雨滴，是秋天的眼睛。

聽，秋風(fēng)，落葉，田野，秋雨，她們?cè)跔?zhēng)論著什么呢？落葉說(shuō)：“我是秋天的腳印，沒有我，說(shuō)明秋天沒有來(lái)過(guò)！” “我是秋天的呼吸，我一喘氣，黃葉就飄落下來(lái)?！鼻镲L(fēng)自豪地說(shuō)，“是我給人們帶來(lái)秋的清涼。”

“我是秋天的面容，我的笑容金燦燦的，辛勤的農(nóng)民看見我就開心！”田野幸福地說(shuō)。

秋雨一聽，急了，連忙說(shuō)：“我是秋天的顏料，是我把秋天涂得五彩繽紛！”

這時(shí)候，從蔚藍(lán)的天空傳來(lái)話音：“大家別爭(zhēng)了，秋天是大家組成的，無(wú)論缺了誰(shuí)，秋天都不會(huì)這么美?！边@聲音就像校園里的廣播，大家聽了都更加努力地使秋天變得更美。

秋天里的童話作文(篇9)

秋天到了園豐收了，樹上結(jié)滿了果實(shí)，每當(dāng)夜深，它們都會(huì)訴說(shuō)自己的一個(gè)故事。

“我先說(shuō)，我先說(shuō)!”蘋果叫了起來(lái)：“知道嗎？我們蘋果有一個(gè)’記憶之果’的光榮稱號(hào)，這得從我們身體中的營(yíng)養(yǎng)說(shuō)起。我們蘋果含有豐富的糖類，維生素和人體需要的礦物質(zhì)，還含有微量元素----鋅，就會(huì)導(dǎo)致大腦發(fā)育不良，影響記憶。吃了蘋果，才會(huì)恢復(fù)記憶。”

“哼，有什么了不起，比的上我們草莓么”草莓小姐張開了她的“金口”：“每到夏初春末，我們草莓便果實(shí)累累，葉綠果紅，還給大地增添了幾分美色，瞧，我們多美啊!”

一直悶聲不吭的荔枝發(fā)話了：“我們呀，身體圓圓的，略大于桂圓，摘一個(gè)放在鼻子下嗅一嗅，一股誘人的清香便沁入肺腑之中?！?/p>

“咦？你還沒跟我們大家說(shuō)說(shuō)呢!？”蘋果喊道

葡萄柔柔地說(shuō)：“我嘛，在火紅的陽(yáng)光下，像閃著寶光的一串串珍珠，不更像烏溜溜的牛眼睛，上面還蒙著一層白霜呢，不時(shí)散發(fā)出甜甜的香味兒。我們品種很多，顏色也不同，比如鮮紅的“紅蜜”，紫紅的是“伊豆錦”，金黃的是“金皇后”，紫黑的是“先鋒”------。”

說(shuō)了一夜的話，水果們也累了，讓它們安靜的睡吧

秋天里的童話作文(篇10)

秋姑娘邁著輕快的腳步，穿著一襲金黃色的衣裙向我們走來(lái)了，她把夏天的腳印輕輕抹去，月季映紅了臉龐，歡迎她的到來(lái)。她在小路上奔跑，她在田野里跳舞……

她來(lái)到河邊，只見岸邊的幾棵桂花樹上，密密麻麻的小花骨朵探出了小腦袋，一見是秋姑娘來(lái)了，紛紛嚷著要讓她簽名，熱鬧極了，好心的秋姑娘笑咪咪幫他們一個(gè)個(gè)都簽好了名。突然，一雙手把秋姑娘的眼睛給蒙住了，原來(lái)是秋姑娘的好朋友——風(fēng)妹妹，秋姑娘高興極了，趕緊拉起風(fēng)妹妹的手，在河岸旁唱起了歌：“秋天呀秋天呀，樹葉到處飛呀飛，樹葉到處飛呀飛……”桂花苞們聽見了，高興地咧開嘴——笑了，風(fēng)妹妹看到桂花苞裂開了。頓時(shí)擔(dān)心起來(lái)，她問(wèn)秋姑娘：“他們?cè)趺戳耍磕巧×?？”秋姑娘笑著拍拍風(fēng)妹妹的肩：“不用擔(dān)心，桂花弟弟開花了，他長(zhǎng)大了！”秋姑娘帶著風(fēng)妹妹告別了桂花弟弟，飛呀飛呀……突然，風(fēng)妹妹指著天空問(wèn)：“你看，誰(shuí)來(lái)了？”哈哈，原來(lái)是雨姐姐呀！雨姐姐從天空飄然而至，三姐妹手?jǐn)v著手，一起唱呀，跳呀，一起表演起了三重奏，雨姐姐敲起了架子鼓，風(fēng)妹妹吹著口風(fēng)琴為她伴奏，秋姑娘在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，樹木們都搖起了頭，好像在為她們打拍子，霎時(shí)間，天地間到處都呈現(xiàn)出一片豐收的景象。果實(shí)漲紅了小臉，水稻彎下了腰，海棠花樂得合不攏嘴，樹葉兒們像一只只翩翩起舞的蝴蝶，紛紛落下，無(wú)聲無(wú)息地?fù)溥M(jìn)了大地媽媽的懷抱。小動(dòng)物們忙著在樹葉上給自己的朋友寫信，他們托秋姑娘給自己的朋友捎去問(wèn)候，秋姑娘裝了整整一麻袋的信，她來(lái)到河邊，花叢中，草地上……把信送給了小動(dòng)物們，給他們送去了幾分溫暖，幾分問(wèn)候……

秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)碩果累累的季節(jié)，因?yàn)榍锕媚锏牡絹?lái)，讓整個(gè)世界充滿了快樂和溫馨！

秋天里的童話作文(篇11)

美麗的秋天來(lái)了，樹上的葉子都枯黃了，秋風(fēng)一吹，就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從樹上落下，在空中翩翩起舞。湛藍(lán)的天空中，幾朵白云懶懶的掛在上面，一動(dòng)也不動(dòng)。暴躁的太陽(yáng)公公也在秋天的安撫下，溫和了起來(lái)，不再散發(fā)著刺眼的光芒。

聰明的小黑貓決定在這個(gè)美好的季節(jié)收集一些糧食，為自己過(guò)冬做準(zhǔn)備。說(shuō)干就干，小黑貓伴著輕柔的秋風(fēng)，向河邊走去。走著走著，小黑貓看到了鴨大嬸，于是就上前禮貌的打了招呼，說(shuō)：“您好?。▲喆髬?，你這么氣喘吁吁是要干嘛去啊？”

鴨大嬸停下你，喘了一口氣，說(shuō)：“你……好……??！小……黑……貓，我要去羊媽媽的店里買一些厚衣裳，因?yàn)轳R上就要冬天了，我得為鴨寶寶準(zhǔn)備一些過(guò)冬的衣服，要不然它們冬天會(huì)感冒的。對(duì)了，小黑貓，你要去干什么呀？”

小黑貓說(shuō)：“嘿！這不是馬上就要入冬了嘛！我要去小河邊抓一些魚，準(zhǔn)備過(guò)冬的時(shí)候吃?！?/p>

“那你要小心一些呢！這條小河很深的，有很多小動(dòng)物都在這條河中溺過(guò)水。而且這條小河經(jīng)常會(huì)有鱷魚出沒，你一定要小心??！”鴨大嬸告誡道。

“我知道了，鴨大嬸，不要擔(dān)心，我就在淺水區(qū)捉魚，也會(huì)注意鱷魚的。您去集市也要注意安全?。　毙『谪埢卮鸬?。

“我沒事，那我就先走了。再見?！闭f(shuō)著，鴨大嬸就邁著雙腳急匆匆的向集市趕去了。

時(shí)間一晃，太陽(yáng)公公到了西邊。這時(shí)滿載而歸的鴨大嬸和小黑貓都回到了各自的家中。鴨大嬸將買回來(lái)的衣服展示給鴨寶寶看，鴨寶寶滿意極了，都“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停。小黑貓也帶著一桶魚回到了家中，開始腌制起來(lái)，準(zhǔn)備過(guò)冬吃。

秋天，真是一個(gè)忙碌的季節(jié)，小動(dòng)物們也在這個(gè)秋天勞動(dòng)了起來(lái)。

秋天里的童話作文(篇12)

春天來(lái)了，大地一片新綠。廣場(chǎng)的大樹上，長(zhǎng)出了一片嫩綠的小葉子。小葉子使勁的呼吸著周圍新鮮的空氣，迎著溫暖的陽(yáng)光，在和煦的春風(fēng)里快樂的生活。

一天，小葉子覺得癢癢的，定睛一看，原來(lái)是一只小毛毛蟲，爬上了自己的身體。小葉子高興極了，他對(duì)小毛毛蟲說(shuō)：“歡迎你!你愿意和我做朋友嗎?”小毛毛蟲說(shuō)：“當(dāng)然愿意?！庇谑?，小葉子和小毛毛蟲每天緊緊挨在一起，快樂的說(shuō)話、玩耍。

很快，小毛毛蟲變成了一只大大的毛毛蟲。終于有一天，它掙脫了笨拙的外殼，展開了斑斕的翅膀，變成一只美麗的蝴蝶，飛走了。

小葉子只能戀戀不舍地和好朋友告別了。

不久，夏天來(lái)了。一支優(yōu)雅的蟬飛來(lái)了。他悠揚(yáng)的歌聲可好聽了，小葉子聽得入了迷。當(dāng)然，小葉子又和蟬交上了朋友。整個(gè)夏天，小葉子都沉浸在好朋友美妙的歌聲里。小葉子也逐漸從一片嫩綠的小葉子，長(zhǎng)成了一片蔥綠的大葉子。

秋天快要到了，蟬也向這片葉子告別了。大葉子雖然很傷心，但它知道，自己一定會(huì)再找到一個(gè)好朋友的。

一只燕子飛來(lái)了，大葉子問(wèn)：“我可以和你交朋友嗎?”燕子說(shuō)：“當(dāng)然愿意?？墒俏覀凂R上就要到遙遠(yuǎn)的南方去過(guò)冬了。等明年春暖花開的時(shí)候，我們?cè)僖姲伞！?/p>

看著南飛的燕子，大葉子有些失望，但他還是每天四處張望，希望能找到好朋友。

一天，一個(gè)小男孩和媽媽走來(lái)了。他仰著幸福的笑臉，顯出兩個(gè)大大的'酒窩，不停地和媽媽說(shuō)著話?？粗@個(gè)開心的男孩，大葉子很高興，他覺得這就是他要找的朋友。

他大聲喊著：“你好，我在這里，我想和你交朋友。”可是樹太高，秋風(fēng)吹得滿樹的葉子發(fā)出嘩啦啦的響聲，小男孩聽不見。大葉子很著急，它讓秋風(fēng)姐姐幫自己使勁搖呀，使勁搖呀。終于大葉子輕輕地飄下來(lái)了，落在了小男孩的腳邊。小男孩驚奇得拿起這片葉子，舉起來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這片葉子還沒有枯，怎么就落下來(lái)了?”

秋天里的童話作文(篇13)

我來(lái)到匡河邊，去尋找秋天里的童話。河邊樹林里的樹葉洋洋灑灑地飄落在草地上，河面上和石子路上。河面上的落葉順著北風(fēng)往南飄去，它們說(shuō)：“我要送送大雁，跟它們約定好來(lái)年春天再相見！”大樹下的樹葉說(shuō)：“我要繼續(xù)留在媽媽身邊，化作泥土更護(hù)家！”

我來(lái)到蜀山頂，去尋找秋天里的童話。站在山頂，陣陣涼風(fēng)吹到我的臉上，告訴我：“秋天來(lái)啦，冬天也不遠(yuǎn)啦，小朋友要記得及時(shí)添加衣物呀。”雖然一片片金黃色的落葉鋪滿了樹林，但是從山頂望下去，秋天里的大蜀山仍是一片郁郁蔥蔥。像是在告訴每一位來(lái)登山的人，它將永遠(yuǎn)用最天然的綠色守護(hù)著人們的希望！

我來(lái)到校園里，去尋找秋天里的童話。我們校園里的樹木大多是常綠樹，雖然沒有秋天的落葉滿地，但是他們強(qiáng)勁有力的搖擺，帶來(lái)了秋天的涼爽，也展示了他們的剛強(qiáng)與堅(jiān)韌。校門口的兩排桂花樹香溢滿園，它們也在替秋天向我們招手，為我們加油。

美麗的秋天，處處都充滿著童話般的色彩，我要去更多的地方尋找秋天里的童話。

三年級(jí)秋天作文二十篇

針對(duì)您的需求，我們精心整理了“三年級(jí)秋天作文”。作文能夠反映出作者在詞匯運(yùn)用和表達(dá)技巧方面的能力，通過(guò)寫作，我們能夠更好地審視自己在社會(huì)中的角色和責(zé)任。如何寫好作文呢？關(guān)鍵在于篇章結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)句通順。下面是一些建議：

三年級(jí)秋天作文(篇1)

在教室里，我們正讀著課文，突然，一陣花香飄了進(jìn)來(lái)。我們吸著鼻子，追尋著花香，卻發(fā)現(xiàn)它們無(wú)處不在！原來(lái)，丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié)不知不覺來(lái)到了！

花園里，蘆葦吐著毛茸茸的花絮，就像諸葛亮搖在手中的羽毛扇；有趣的彼岸花，只見花不見葉，亭亭的花枝立在花壇間，好像一團(tuán)火紅的彩云；菊花細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣真像小姑娘的卷發(fā)；鼠尾草開著一串串藍(lán)色的小花……

果園里，火紅透亮的杮子掛滿了枝頭，把樹枝都?jí)簭澚搜?；梨樹上掛起了金色的燈籠；葡萄像一顆顆紫色的珍珠垂掛在藤架上；走進(jìn)鄉(xiāng)村彎彎曲曲的小道，豐收的麥子堆成垛兒整整齊齊地堆放在田間；牛羊們披著落日的余暉在回家的路上。把目光投向高遠(yuǎn)的天空，只見碧空如洗，大雁排成“人”字形飛問(wèn)南方去過(guò)冬……

同學(xué)們，知道嗎，秋天還有一種美味正等著我們：對(duì)了，就是河蟹！想想，在桂花樹下一邊欣賞著美景，一邊品嘗著肥美的河蟹，有沒有讓你們心動(dòng)不已呢？所以，我最喜歡秋天！

三年級(jí)秋天作文(篇2)

我家附近的果園簡(jiǎn)稱神秘果園。

當(dāng)果實(shí)是種子時(shí)，那些種子就像人們的希望。種子的形狀更奇怪：桃形、針形、圓形.

當(dāng)它們美麗地綻放時(shí)，果園就像一個(gè)公園，被美麗的花朵包圍著。這些花有神奇的力量，可以控制人的情緒。抑郁的人看到漂亮的花會(huì)變得開心，開心的人看到難看的花會(huì)生氣。它們更豐富多彩：粉色、紫色、淺紅色、白色.如果你坐在飛機(jī)上，路過(guò)這個(gè)果園，往下看，你會(huì)覺得整個(gè)果園被一幅色彩斑斕的畫面所覆蓋，真的讓人流連忘返。

秋天來(lái)了，當(dāng)你收獲水果的時(shí)候，你會(huì)感覺到被五顏六色的球包圍著，紅色，黃色，橙色和綠色.它們有許多名字，如楊梅、橘子、蘋果、葡萄、桃子和火龍果.紅蘋果像害羞的臉，甜橙像一塊糖，葡萄像紫色。

我知道這個(gè)果園最好！

三年級(jí)秋天作文(篇3)

秋天來(lái)了，秋姑娘手舞足蹈地提著花籃，來(lái)到了人間，灑下一陣陣清涼。

有一天，我騎著自行車來(lái)到了彎彎曲曲的小路上，發(fā)現(xiàn)馬路邊的兩排梧桐樹的葉子不知什么時(shí)候變成了一個(gè)個(gè)金色的“大巴掌”。它們有的落了下來(lái)，有的還留在梧桐樹上。落下來(lái)的葉子都緊貼在了地面上，好像給大地鋪上了一塊地毯。而留在梧桐樹上的葉子，如果再多一點(diǎn)就可以變成一個(gè)奇特的大扇子。這真像一幅巨大的畫。天空中還有好幾群大雁和小鳥。它們一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字，一同飛向南方。遠(yuǎn)處的小山丘下還有一塊金黃的稻田。農(nóng)民伯伯正在稻田里忙碌著。還有一群小朋友，有的在放風(fēng)箏，有的在拍球，有的在跳繩。其中，還有一些奇特的小孩在用樹葉堆小山丘。堆好了，然后再踩上去，樹葉便發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，看上去很好玩。小山丘上，朵朵白云正悠閑自在地漂浮著。有的白云像小綿羊，有的像小花，還有的像小魚一樣游動(dòng)著。藍(lán)天像一顆巨大的藍(lán)寶石。還有那紅彤彤的大太陽(yáng)，鑲嵌在蔚藍(lán)的天空中，灑下溫暖的陽(yáng)光。真是一幅美麗的秋景圖??！

我喜歡這美麗的秋天，這真是一個(gè)美好的季節(jié)。

三年級(jí)秋天作文(篇4)

秋天，當(dāng)你走在一個(gè)小鎮(zhèn)的田野上時(shí)，你一定會(huì)看到黃澄澄的大米，它是如此的黃。也許你會(huì)問(wèn)：“這些水稻是怎么長(zhǎng)出來(lái)的？”我就告訴你一句話：“是努力培養(yǎng)出來(lái)的。”是的，農(nóng)民的叔叔們辛辛苦苦種水稻！

走在小城鎮(zhèn)的街道上，肯定會(huì)看到高大的柏樹，肯定不會(huì)仔細(xì)看上面的露水。那些露珠在向你招手，你卻不去理會(huì)它們，它只是靜靜地呆在那里。仔細(xì)一看，哦，露珠晶瑩剔透，美如珍珠。

這個(gè)小鎮(zhèn)上許多大樹的葉子都變黃了。這些葉子不想離開大樹媽媽，但最后只能無(wú)奈的離開大樹媽媽的懷抱，慢慢的飛向遠(yuǎn)方。

夜幕降臨，小鎮(zhèn)籠罩在黑暗之中。當(dāng)你仰望天空時(shí)，天空中的星星在閃爍，等著你給它講故事！月亮朦朧神秘美麗。

我喜歡黃澄澄的米飯、晶瑩的露珠、飄落的樹葉、可愛的星星和秋天朦朧的月亮，但我最喜歡秋天的城鎮(zhèn)。

三年級(jí)秋天作文(篇5)

我愛春暖花開的春天，我愛烈日炎炎的夏天，我愛白雪皚皚的冬天，但我更愛碩果累累的秋天。

秋天到了，果園里的果子成熟了。有梨子、桃子、柿子、香蕉，各種各樣，真想去看看果園里的水果呢！

蘋果樹上的蘋果又大又紅，紅得像一個(gè)個(gè)可愛的娃娃，一陣風(fēng)吹過(guò)，娃娃抖了抖，好像在跟我們打招呼。許多蘋果聚在一起，你擠我碰，爭(zhēng)著讓我們?nèi)フ兀?/p>

柿子在樹上就更有趣了，在枝頭炫耀著紅燈籠似的果實(shí)，當(dāng)風(fēng)吹動(dòng)它的時(shí)候，它就像舞臺(tái)上的小演員，小朋友們都被它的舞蹈吸引住了。

蘋果和柿子都這么可愛，梨也不甘示弱，黃澄澄的顏色，可愛的造型吸引了真?zhèn)€果園里的蘋果和柿子，都在羨慕它。

果園里的農(nóng)民伯伯有的踩著梯子在樹上摘水果，有點(diǎn)在下面接著水果，一個(gè)又一個(gè)的放在筐里，水果將一個(gè)個(gè)筐裝滿了，看著可愛的形狀，誘人的香味使人忍不住咬一口。

我愛秋天，因?yàn)榍锾焓撬墒斓募竟?jié)，豐收的季節(jié)，我愛碩果累累的秋天。

三年級(jí)秋天作文(篇6)

因?yàn)榍锾煳骞蓉S登。稻田里，稻子爭(zhēng)先恐后地成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一片金色的海洋；玉米穿上了金黃的燕尾服，出現(xiàn)在秋天的舞臺(tái)上；高粱也把自己的臉涂得紅紅的…...啊，稻子金、玉米黃、高粱紅，真是一幅五彩的豐收?qǐng)D。

從初一開始老師就和我們說(shuō)，三年，其實(shí)很短，日子在你不經(jīng)意間就飛快的流去了，所以啊，你們一定要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)的我以為那只是老師為了勉勵(lì)我們才說(shuō)的，可實(shí)現(xiàn)如今回頭看看，真的，三年一下子就過(guò)去了，可是時(shí)間都去哪了？我心里頓時(shí)一陣顫抖，我也在問(wèn)我自己，時(shí)間讀去哪兒了？難道正如朱自清所說(shuō)的：當(dāng)我洗臉時(shí)，時(shí)間從指縫間溜走，當(dāng)我洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去

我的同桌小敏就是這么一個(gè)熱心、樂于助人的人，我寫關(guān)于她的寫人作文只想說(shuō)她真的是一個(gè)開朗、又善良的好同學(xué)。

小學(xué)三年級(jí)的暑假，父親帶我去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。只記得那里有大海，海面寬闊，一眼望不到盡頭；有仰起頭也看不到頂?shù)母邩?；還有很寬很黑的柏油路我問(wèn)父親，為什么我們的路沒有那么寬，那么黑呢？父親說(shuō)，它還太小，不過(guò)，它總會(huì)長(zhǎng)大的。從此，我心里便有了兩種路

三年級(jí)秋天作文(篇7)

秋天來(lái)了，迎接它的是一場(chǎng)絢麗的秋雨。

秋雨就像是一場(chǎng)盛宴，用雨水滋潤(rùn)著萬(wàn)物生靈。它不像夏雨那般激烈，它講究的是細(xì)水長(zhǎng)流。

雨前，天氣變得十分悶熱，天空像被蒙上了一塊巨大的黑布似的，黑沉沉的。時(shí)不時(shí)會(huì)有閃電和滾滾的.雷聲。而天上原來(lái)的白云卻不知被烏云欺負(fù)地躲到哪里去了。此時(shí)的烏云正成群結(jié)隊(duì)的圍在一起，似在嘲笑著白云的失敗而逃。

雨中，雨嘩啦啦地下來(lái)了。從近處看，雨珠像一群活蹦亂跳的孩子，但從遠(yuǎn)處看卻像一位端莊的少女。雨似乎是很久都沒有來(lái)了，于是顯得格外的歡快，一會(huì)兒到這走走，一會(huì)兒到那逛逛，它玩得格外開心。而此時(shí)，沒有帶雨具的行人卻被雨水欺負(fù)慘了，他們只能選擇就近避雨或淋著雨跑回家。

雨后，雨漸漸的小了，太陽(yáng)公公出來(lái)了。雨終于慢慢的停下來(lái)了。小草弟弟也出來(lái)了，經(jīng)過(guò)雨的洗禮后，它顯得更加英姿勃發(fā)。驕傲地昂起頭來(lái)。好不神氣。

我愛這秋天的雨，因?yàn)樗侨绱说拿利悾?/p>

三年級(jí)秋天作文(篇8)

秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！秋姑娘穿著五顏六色的衣服，正要把秋天變得更加美麗。

你看！秋姑娘把紅色給了蘋果樹，紅紅的蘋果好像在說(shuō)：“我已經(jīng)熟透了，快把我摘下來(lái)，要不我就該摔到地上了。”你看！秋姑娘又把紫色給了葡萄，多好看啊！水靈靈的粉色桃子，看見就讓人嘴饞。公園的秋天就更美了！湖面上有些楓葉像一個(gè)個(gè)小船，漂亮極了！飛落的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。還有銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，松柏穿上了油亮亮的衣裳。

田野里，玉米伯伯摸著自己的胡子，花生弟弟藏在土里，正等著農(nóng)民伯伯把它們請(qǐng)到家里呢！稻子哥哥笑彎了腰。田野里變成了金色的海洋。

樹上的各種葉子飄落下來(lái)，像下了一場(chǎng)葉子雨，走起來(lái)沙沙地響。秋的聲音，在每一片葉子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一顆綻開的谷粒里。

秋天真美呀！我愛秋天。

三年級(jí)秋天作文(篇9)

秋姑娘，是一位羞澀的少女，她邁著輕輕的腳步來(lái)了。她來(lái)到了田野，來(lái)到了山林，來(lái)到了果園。在這迷人的世界里，秋姑娘越發(fā)年輕了。

田野為了感謝她們，故意撒滿了遍地黃金。你快看哪，那一株株金燦燦的稻穗，顆粒飽滿，多么喜人！高粱地里紅紅的一片，在風(fēng)中搖曳。

果園里真是熱鬧！蘋果紅紅的，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，沉甸甸的梨把大樹壓彎了腰，石榴知道秋姑娘來(lái)了，便把口紅涂在了嘴上。柿子和橘子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！農(nóng)民伯伯裝的裝，運(yùn)的運(yùn)，忙得不亦樂乎。

山林里面更是熱鬧！小鳥們?cè)谶筮笤亟兄?，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了?！睒淙~紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，有的在半空中翩翩起舞，有的全落在地上，像給大地鋪了一層金黃的地毯，走在上面會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像是一陣歡樂的歌聲。樹上的楓葉不會(huì)落在地上，還在樹上跟落葉比美。我真想摘下一片來(lái)，當(dāng)作我的書簽呀！

秋天帶給大地的，是一首豐收的歌，帶給小朋友的，是一曲歡樂的歌。

三年級(jí)秋天作文(篇10)

秋姑娘歡蹦亂跳地來(lái)到天空，看見有一排大雁正準(zhǔn)備行李去南方了。它上前問(wèn)“大雁，大雁你去那兒呢？”大雁急匆匆地說(shuō)：“我們要去溫暖的南方，請(qǐng)你告訴朋友們天氣漸漸變冷了，多穿點(diǎn)衣服別著涼了！”

秋姑娘來(lái)到田野，金色的田野頓時(shí)掀起滾滾大浪，縷縷稻穗笑彎了腰，向秋姑娘行禮呢！

秋姑娘穿過(guò)山川，一片片火紅的楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。

秋姑娘飛到了果園里，蘋果露出了紅紅的臉蛋，柚子挺著個(gè)大肚子四處張望，黃澄澄的梨掛滿了枝頭……農(nóng)民伯伯滿臉笑容：“哈哈！金秋十月大豐收啰！”

秋姑娘的旅行結(jié)束了，她乘著秋風(fēng)悄悄地離開了，留下了豐碩的果實(shí)和美麗的景象。

三年級(jí)秋天作文(篇11)

今天，爸爸送我去上學(xué)，走到半路，忽然下起了小雨。我的書包里有一把備用傘，可是爸爸沒帶傘。我怕雨越下越大，等會(huì)兒爸爸回去路上會(huì)被雨淋?？旎厝グ?，我說(shuō)：再不回去等會(huì)兒您會(huì)變成落湯雞哦。可是爸爸不聽，還和我一起往前走。我生氣了，說(shuō)：跟您說(shuō)過(guò)多少回了！我都三年級(jí)了，自己上學(xué)就行了，不用您送啦！爸爸見我急了，嘴巴上說(shuō)：好，好，你自己走吧?？墒沁€是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著我。我在心里說(shuō)，我們家離學(xué)校又不遠(yuǎn)，路上又沒什么危險(xiǎn)，這老爸真啰嗦！

我連忙乖乖地重寫起來(lái)。媽媽忙完家務(wù)，又過(guò)來(lái)陪我寫作文。遇到不會(huì)寫的句子和字，媽媽都會(huì)耐心地給我講解。

本來(lái)我今天是待在家的，在作文網(wǎng)上查作文、尋靈感，可找了一個(gè)多小時(shí)，我還是沒有一絲的靈感。我正心煩意亂之時(shí)，爸爸來(lái)了。他也是一個(gè)電腦迷，他讓我去姥姥那玩，順便還可以得到我的壓歲錢，（其實(shí)是要我舅舅的壓歲錢）而且我媽媽也去了。

三年級(jí)秋天作文(篇12)

秋姐姐是所有季節(jié)姐妹中的一位!它很獨(dú)特，也很特別!可以說(shuō)它是混合體!為什么會(huì)這樣說(shuō)呢?因?yàn)樗任樟讼耐尥薜臏嘏?，也吸收了冬姑娘的寒冷?/p>

秋天到了!街道的.兩旁的榆樹和槐樹，葉子全都掉光了，枝干光禿禿的，像是沒有穿衣服的人，顯得更加瘦骨伶仃，屋頂上濕漉漉的，路面上也很濕。

描寫秋天景色作文

朝陽(yáng)升起來(lái)了，把秋的天空照的異常明亮。由秋天的野花裝點(diǎn)的色彩斑斕的山坡，在陽(yáng)光下，更加絢麗。風(fēng)吹動(dòng)著楓樹的樹冠，沙沙作響。一片楓葉脫開了枝葉，隨風(fēng)悠悠蕩蕩的飄落。他在生命里最后的旅途中，給這個(gè)世界留下多么好的形象!

看吧!沉甸甸的稻穗壓低了頭，白花花的棉桃裂開了嘴，粗壯壯的苞谷露出了大顆大顆的金牙，陣陣金風(fēng)一夜吹黃了漫山遍野的豆莢。梨子熟了，柿子紅了，野菊花噴金吐艷，山辣椒掛滿了屋檐……整個(gè)朝陽(yáng)溝里，到處都是紅彤彤，金燦燦的豐收畫圖，真叫人心醉!

啊!多么美的秋天啊!我愛你!你永遠(yuǎn)是幸福生活的象征!

三年級(jí)秋天作文(篇13)

書上說(shuō)秋天是個(gè)小畫家，她拿著畫筆染紅了楓葉染黃了田野。老師說(shuō)秋天是個(gè)魔術(shù)師，一夜之間他把世界變成了金黃色。

我說(shuō)，秋天是個(gè)淘氣包。他搶走了我的冰淇淋，他讓樹葉離開了溫暖的家，就連花兒也厭煩他，你看，它們收起了夏日綻放的張張笑臉。

這個(gè)淘氣包穿著秋日的風(fēng)衣，得意洋洋地來(lái)到我們的校園，他一進(jìn)門就欣喜若狂地與樹葉你追我趕，不一會(huì)兒的功夫，我們干凈、整齊的操場(chǎng)就被他搞的一片狼藉，值日生無(wú)奈地拿著大掃把也緊追其后不停忙碌。大花盆里的喇叭花看見他也悄悄低下了頭，生怕被發(fā)現(xiàn)一樣。小草弟弟也被他橫沖直撞地碰倒了，慢慢失去了往日的生機(jī)。他依然狂妄地吹著口哨，國(guó)旗在口哨聲中神氣的飄揚(yáng)，我們小學(xué)生也只好收起夏裝換上秋季校服與他一同快樂歌唱。

秋天這個(gè)淘氣包其實(shí)也有可愛的地方，他帶來(lái)了炫麗的色彩、怡人的景色、豐收的喜悅，他更是把我們的校園裝扮的無(wú)比美麗、充滿希望。

我愛這可愛、迷人的秋天！

三年級(jí)秋天作文(篇14)

樹林是一個(gè)美麗的.地方，秋天的樹林就更美了。

在樹林映襯下，天空一碧如洗。一群大雁排成人字形向南方飛去。樹林里有許多樹木。到了秋天，樹們就穿上了金黃色的“禮服”，像是要去參加一場(chǎng)盛大的晚宴?？梢恍溥€舍不得脫下她綠色的“外衣”。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹上的葉子隨風(fēng)飄落，仿佛一只只蝴蝶在空中跳著美麗的舞蹈，依依不舍地投入大地的懷抱。草地上，一朵朵鮮花已經(jīng)枯萎了，只有野菊花還在競(jìng)相開放。它們有的是白色，有的是黃色，在秋天陽(yáng)光的照耀下，亭亭玉立、熠熠生輝!

一條清澈見底的小河一路唱著歌，歡快地從樹林中穿過(guò)，奔向遠(yuǎn)方的湖泊。遠(yuǎn)方的湖泊被火紅的楓樹林圍繞著，湖面像一面碩大的銀鏡，把楓林、藍(lán)天、白云全都倒映在水中，像一幅美麗的風(fēng)景畫，樹林中的人也仿佛在畫中了。

秋天到了，人們來(lái)到這如畫的樹林里走一走，看一看，真是一種美的享受啊！

三年級(jí)秋天作文(篇15)

一陣微風(fēng)后，秋姑娘來(lái)了。它走過(guò)了果園，果園里果實(shí)飄香；它走過(guò)了稻田，稻田被染上金黃；最后，它走進(jìn)了樹林，一擺手，將樹葉染上了紅色。秋姑娘走過(guò)，留下了一片片彩色的樹葉，驅(qū)走了秋季的凄涼。

葉子到了秋天，身上青翠的綠色漸漸被紅色取代。葉子也將在秋季用絢麗的色彩，綻放它們最后的生命。我最喜歡秋天的楓葉，走進(jìn)楓樹林中，首先會(huì)看到一大片落葉，它們多半是枯黃的，偶爾也有紅色的，那是剛落下的樹葉。隨手撿一片落葉，總是能在它的身上看出一種無(wú)精打采的神態(tài)，腦袋耷拉在前方，仿佛是靈魂出了竅。一場(chǎng)雨后，落葉就開始腐爛了，一周后，它們就成了很好的化肥和蟲子的棲息地。落葉歸根，落葉雖然死了，卻仍給大樹足夠的養(yǎng)分。

再看樹上的那些楓葉，在雨水的沖刷下更加美麗，血一般的顏色閃著紅光，好像紅充滿了它們每個(gè)細(xì)胞一樣。一陣大風(fēng)吹過(guò)，它們又落下去了一些成員，但它們毫不畏懼死亡，都準(zhǔn)備著從吸收養(yǎng)分到貢獻(xiàn)養(yǎng)分。

是的，樹就是葉子的母親，它們經(jīng)歷了一生，最后將養(yǎng)分灌注到了母親的身上，這就是落葉歸根的含義吧！

三年級(jí)秋天作文(篇16)

周末，爸爸媽媽帶我到田野里去秋游，我們沒有開車，而是選擇了騎自行車，一大一小，即健康又環(huán)保。田野里的空氣真清新?。「吒叩臉?，綠綠的草，還有五顏六色的小花，隨風(fēng)輕舞，就好像在對(duì)我們說(shuō)：“你們好，歡迎你們的到來(lái)！”然后，我對(duì)花草大聲地說(shuō)：“我一定會(huì)愛護(hù)花草樹木的！”我和小花小草的對(duì)話的爸爸媽媽還有旁邊兩位伯伯哈哈大笑，這兩位伯伯正在地里收割小麥，沉甸甸的麥穗，把麥桿都?jí)簭澚?，伯伯告訴我們今年又是一個(gè)豐收年，他黝黑的臉上露出了燦爛的笑容。我知道，這笑容包含了許多辛苦，但更多的是喜悅。然后，我們和兩位伯伯一起收割起了小麥，我學(xué)著伯伯彎下腰一手握住麥穗，一手用鐮刀用力割，金燦燦的麥穗就割下來(lái)了，我很高興，有了一種成就感，割了一會(huì)兒，臉上便流出汗來(lái)，我想歇會(huì)兒，可是看看兩位伯伯他們還在那里割著，我也割了起來(lái)。

時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺太陽(yáng)就要落山了，夕陽(yáng)的光芒，照在大地上金燦燦的，美麗極了，我們一天的勞動(dòng)和游玩也要結(jié)束了?；丶仪?，兩位伯伯送給我一束麥穗，伯伯說(shuō)：“希望你長(zhǎng)大像麥穗一樣飽滿健康，學(xué)習(xí)像麥穗一樣節(jié)節(jié)升高。”然后我擁抱了伯伯，感謝他們?cè)谶@個(gè)秋天里教會(huì)了我這么多知識(shí)。

我們伴著一路歌聲回到了家，我把麥穗插在我寫字桌上的筆筒里，每當(dāng)我看見寫字桌上的這束麥穗，我就會(huì)想起秋日里陽(yáng)光下的小草和隨風(fēng)擺動(dòng)的小花，還有農(nóng)民伯伯燦爛的笑容。

三年級(jí)秋天作文(篇17)

秋天悄然而至，讓我們快點(diǎn)兒走進(jìn)它的懷抱吧！

果園里，滿樹紅通通的蘋果，像一張張娃娃的笑臉，你看，它好像在對(duì)你微笑呢；梨樹上掛滿了黃澄澄的梨，像一個(gè)個(gè)小葫蘆似的，可愛極了；像瑪瑙似的葡萄，一串串的掛在葡萄架上蕩秋千；橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ亍?/p>

放眼望去，金子般的谷穗飽脹得仿佛時(shí)時(shí)刻刻都有可能破裂似的?；鸺t的高粱正在比試誰(shuí)高呢，一個(gè)說(shuō)：“哈哈！我比你高！”另一個(gè)說(shuō)：“吹吧，明明就是我比你高！”……農(nóng)民伯伯看了，笑得合不攏嘴，還邊笑邊說(shuō)：“豐收好！豐收好！”

花圃里盛開著許多菊花，它們顯得五彩繽紛：白如雪、紅似火、黃賽金。它們的姿勢(shì)也不一樣：有的伸展著很多長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣，叫“千手觀音”；有的花瓣，上面直，到了下面就彎曲，叫“海底撈月”；有的菊花張牙舞爪，叫“蟹菊”；還有一種叫“羞答答”的菊花，因?yàn)樗偸堑椭^，就像一個(gè)害羞的小姑娘。真是美不勝收啊！

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)快樂的季節(jié)！

三年級(jí)秋天作文(篇18)

到了要比賽的時(shí)刻了，老師帶領(lǐng)著我們參加比賽的同學(xué)來(lái)到了操場(chǎng)上，讓我們先活動(dòng)活動(dòng)充分準(zhǔn)備好接下來(lái)的比賽，自己有事先離開一會(huì)。我們每個(gè)人都整裝待發(fā)，充滿動(dòng)力就等比賽開始了！這會(huì)就聽到校園廣播里說(shuō)：請(qǐng)一至三年級(jí)參加袋鼠跳的同學(xué)速到乒乓球桌出集合，比賽馬上開始！我們的心一下變得無(wú)比焦急，老師怎么還不回來(lái)？正在我們焦急之時(shí)，老師回來(lái)了！我們把剛剛的廣播告訴了老師，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭準(zhǔn)備清點(diǎn)人數(shù)前往比賽場(chǎng)。

我們上五年級(jí)了，有了許多變化，原來(lái)東樓變成了西樓，原來(lái)是四樓，現(xiàn)在是二樓就不用跑那么多樓層了（呵呵）。還有教室里的課桌原來(lái)一桌兩人變成了一桌一人太好了就不擠了。我們還轉(zhuǎn)走了一位學(xué)生，又轉(zhuǎn)來(lái)了三個(gè)轉(zhuǎn)班生。我們?cè)瓉?lái)的數(shù)學(xué)老師不教我們了由穆老師教我們。還有我們語(yǔ)文老師苗老師變成了副班主任。穆老師變成了班主任。

三年級(jí)秋天作文(篇19)

我叫顧詩(shī)瑤，今年8歲，是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。我有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮，圓圓的臉上鑲嵌著一雙又黑又亮的眼睛，小小的鼻子下面長(zhǎng)著一張漂亮的小嘴，一笑起來(lái)臉上還有兩個(gè)可愛的小酒窩。

我喜歡跑步，爸爸說(shuō)跑步可以提高我的抵抗力，可以強(qiáng)健身體，還可以提高身體的協(xié)調(diào)力。我以后一定要多運(yùn)動(dòng)，把我的身體鍛煉得棒棒的。

【倪老師作文點(diǎn)評(píng)】這是一個(gè)非常非常喜歡畫畫的孩子寫的日記。在他的畫里，我們不僅看到了春天的美麗，更看到了孩子善于觀察的雙眸和純潔善良的心靈。

敘利奧是五年級(jí)的小男孩，一家人過(guò)著清苦的生活，父親拼命賺錢養(yǎng)活一家人，敘利奧十分懂事，，為了減輕父親的負(fù)擔(dān)，便半夜幫父親抄簽條。他因?yàn)樗卟蛔?，?duì)功課越來(lái)越厭煩，父親甚至動(dòng)怒了，最后竟不管他了。敘利奧非常傷心，但還是默默的承受著父親對(duì)他的誤解，一直堅(jiān)持抄著簽條。但是，秘密總有被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候。有一夜，父親發(fā)現(xiàn)了兒子的所作所為，心中充滿了無(wú)限的懊悔與慈愛。

三年級(jí)秋天作文(篇20)

詩(shī)人筆下的秋天總是那么迷離多姿，而在我們小朋友的眼里，最迷人的還是秋天的色彩。

漫步在秋天的田野上，路旁的稻谷已經(jīng)成熟，沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭。忽然一陣秋風(fēng)吹過(guò)，掀起起伏的稻浪，成了一片金黃的大海。我頓時(shí)沉浸在豐收的喜悅之中。哦，原來(lái)秋天是金黃的！

再往前走幾步，進(jìn)入眼簾的是那不起眼的小白菊。它們雖然沒有皇宮貴族里的菊花那么嬌艷，沒有那引人注目的炫麗多姿的色彩，但那股鄉(xiāng)村質(zhì)樸的氣息卻讓人百看不厭。沉浸在那氣息里，仿佛自己穿上了白大褂，正像許多普普通通的白衣天使一樣為民治病……哦，秋天也許是白色的！

下雨了，沒有打雷也沒有閃電，秋天是個(gè)溫情脈脈的季節(jié)，雨掉在地上了靜靜地流淌。哦，是秋姑娘在傾吐自己的心事呢！雨停了，我抬頭仰望，碧空如洗，藍(lán)得令人心醉，心曠神怡！藍(lán)得使我一味地喜歡藍(lán)色的物體……哦，秋天應(yīng)該是藍(lán)色的！

眼前，是一大片草地。小草已枯黃，可當(dāng)中卻盛開著五顏六色的野花。樹，開始落葉，那枯黃的葉子像美麗的彩蝶從空中飛落下來(lái)，慢慢地慢慢地鋪成了一條路，踩上去軟綿綿地，像鋪了一條艷麗的地毯。山林上有的樹葉已經(jīng)發(fā)黃；有的卻仍然青翠欲流；有的卻是紅得熱烈奔放。哦，秋天本是彩色的！

秋天一年級(jí)作文十三篇

筆者經(jīng)過(guò)精心挑選，為您提供了與“秋天一年級(jí)作文”相關(guān)的內(nèi)容，希望能給您帶來(lái)一些啟發(fā)。作文對(duì)我來(lái)說(shuō)是記錄人生經(jīng)歷的一種工具，通過(guò)書寫的過(guò)程，我們可以更深入地探索自己內(nèi)心的需求和欲望。有些作文讀起來(lái)令人愉悅。期待您能多關(guān)注我們網(wǎng)站的更新，并在其中找到新的商機(jī)！

秋天一年級(jí)作文(篇1)

秋天的公園也是別樣的美麗，又是那樣的亭亭玉立，吸引了無(wú)數(shù)老老少少、男男女女來(lái)到公園里休憩、玩耍。

隨著一聲門響，我驚醒了，又回到了現(xiàn)實(shí)。媽媽推門走了進(jìn)來(lái)。怎么這么晚還不睡？還在耍脾氣？我說(shuō)你兩句，你就受不了了，不滿意啦？你都六年級(jí)了，在天天這樣下去，行嗎？我說(shuō)你還不是為了你好我不說(shuō)話，只是看著媽媽笑，我終于明白了媽媽的嘮叨，明白了我的不懂事，明白了那場(chǎng)在嘮叨背后的深深的母愛。謝謝媽媽??？媽媽一臉茫然。

六年級(jí)讀后感題目：《假如給我三天光明》讀后感800字。這篇讀后感范文，告訴我們，要為了自己的理想去努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

搬家后，我很少再見到那位姐姐。也沒有再摸過(guò)中國(guó)結(jié)的繩子。時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼的功夫，我已由一個(gè)稚嫩的小女孩長(zhǎng)成了五年級(jí)的學(xué)生。直到一次回老家時(shí)看到鄰居在編，才想起久違了的中國(guó)結(jié)。連忙讓老爸買來(lái)書和線，細(xì)心地編。終于，我成功了！美麗的結(jié)子終于在我的手里誕生。迷！大家都說(shuō)我走火入魔了。我編發(fā)卡、胸針、手鏈、項(xiàng)鏈和各種掛飾。雖然不常成功，但我依然喜歡編。

秋天一年級(jí)作文(篇2)

美麗的秋天，金色茫茫、秋高氣爽。蔬菜變綠了、果子變紅了、葉子變黃了?？蓯鄣那锾彀?！可愛的秋天，你仿佛穿上了華麗的金色大衣，你的涼爽涼到我們心底；你的可愛甜入人心。我愛你，金色的秋。誰(shuí)能說(shuō)這秋天不可愛呢？

在我的老家民勤，是個(gè)干旱的地區(qū)，一年四季雨水缺乏，就在前幾天，還刮了沙塵暴，但是今天卻下了罕見的大雪。

到了三年級(jí)，我們班換了一個(gè)音樂老師，她不會(huì)嘲笑學(xué)生，不會(huì)懲罰學(xué)生，而是用愛的力量來(lái)教育我們，教我們唱歌。每當(dāng)同學(xué)在課堂上犯錯(cuò)時(shí)，她會(huì)寬恕。上課時(shí)，有35分鐘拿來(lái)給我們唱，剩下的5分鐘會(huì)讓我們預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。我們的音樂課進(jìn)步很快，同學(xué)們學(xué)會(huì)了很多好聽的歌曲，感受到了音樂的美妙。

秋天一年級(jí)作文(篇3)

有人喜愛綠意盎然的春天；有人喜愛林深葉茂的夏天；有人喜愛白雪皚皚的冬天；而我卻喜愛那五彩繽紛的秋天。

20xx，當(dāng)新的一年拉開了帷幕，新航班的列車開往明天，要一直向前，夢(mèng)想離我們不遠(yuǎn)。想做就做，哪怕失敗的太多；想忘就忘，就當(dāng)記憶在飄蕩。

炮聲中，送走了去年的歡欣與淚水，我又迎來(lái)的新的一年，新的一學(xué)期。我思索著：長(zhǎng)大意味著什么呢？

有可能你會(huì)想不是要講童年嗎？怎么是的，這些的確不合題目，這些是材料，作文所需要的就事材料！

但開始到了六年級(jí)，學(xué)業(yè)十分繁重，每天都要做堆積如山的作業(yè)。在我的世界里，已經(jīng)很少有藍(lán)天白云。我已經(jīng)很少寫童話作文了。坐在窗前，望著小孩子互相追逐，到處洋溢著天真無(wú)邪的笑聲。我感到十分失落，回首過(guò)去，那時(shí)候的時(shí)光真是快樂呀。本子已經(jīng)蒙上了一層灰了，翻開一看，我十分驚訝，這是我寫的嗎？?jī)?yōu)美的句子，驚悚的情節(jié)，我深陷在故事情節(jié)之中?；▋嚎萘?，還有再開的時(shí)候，但時(shí)間真是不等人，時(shí)間在流逝，我的童真也在一天天流逝，盡管長(zhǎng)大了，成熟了，但剛剛步入青春期的我卻怎么也開心不起來(lái)。心中仿佛缺少了點(diǎn)什么。

秋天一年級(jí)作文(篇4)

每當(dāng)?shù)搅?月10日這天，我都會(huì)想起我的老師鄭老師。她是我們的第一位語(yǔ)文老師，也是從1年級(jí)帶到我們3年級(jí)的老師

六年級(jí)呢？六年級(jí)的時(shí)候我明白了一個(gè)道理：父母再怎么厲害也不可能管你一輩子，能管你自己一輩子的人就只有你自己。所以呢？一個(gè)人必須要學(xué)會(huì)自立，所以現(xiàn)在基本上是自己管自己了，畢竟，你不能一輩子都靠別人的。

我學(xué)會(huì)了騎自行車，學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難，更收獲了不怕困難，堅(jiān)持不懈才能取得成功，戰(zhàn)勝困難。更明白了沒有風(fēng)吹雨打，何來(lái)秋天果實(shí)？何來(lái)堅(jiān)韌松柏？為自己豎起大拇指吧！

老師就像靈魂的工程師，奉獻(xiàn)自己，培養(yǎng)他人；還像那辛勤的園丁，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。在生活中我就有著一位這樣的老師，那就是作文班的高老師。

xx，92分，年級(jí)第三！??！這次我92分，還是年級(jí)第三，太牛了！啊，連陽(yáng)光都那樣明媚，那樣燦爛，天空無(wú)比湛藍(lán)；看來(lái)，老天也來(lái)為我喝彩。年級(jí)第三，可真謂是打遍天下無(wú)敵手！從那時(shí)起，我便開始驕傲，開始自滿，卻不知什么什么是沒有最好，只有更好！

秋天一年級(jí)作文(篇5)

我還記得三年級(jí)還是四年級(jí)的時(shí)候我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去種菜，我們每人都拿了幾顆種子和一把小鐵鍬去菜地，我們壓根就沒種過(guò)菜，老師和教我們叔叔看著我們笨手笨腳的樣子實(shí)在看不下去了就走過(guò)來(lái)叫我們?cè)趺捶N菜。

您好！好久沒有見您了。我很想念您！我放假了，我很開心。我跟你談一談我的暑假生活。我在暑假里學(xué)了唱歌、數(shù)學(xué)和作文。游了寧波和杭州，在寧波游了四明山，在杭州玩了極地海洋世界，看了還是表演，可過(guò)癮了。

五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活即將開始，周老師，我們又要在一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起快樂的玩耍。我昔日的拖油瓶禁不住要跟您說(shuō)幾句心里話。

秋天，是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)了，到處都是打谷聲，翻田聲，歡笑聲，好一道豐收喜悅交響曲。勞動(dòng)了一年，收獲著自己辛勤勞作的豐碩的果實(shí)，我想，他們一定笑得很甜吧！

秋天一年級(jí)作文(篇6)

現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。這一年，仿佛隨著身高的變化，成長(zhǎng)的腳步也變快了。不知道新一年的我，距離夢(mèng)想是近了還是遠(yuǎn)了。我相信，太陽(yáng)每一天都是新的，成長(zhǎng)也會(huì)有新的味道。

秋天的天便已不再是蔚藍(lán)的了。天盡頭的那一團(tuán)耀眼的光灑落在這片土地上，余暉帶走了成片的香樟，而那塊帷幕也才剛剛掀起。

首先說(shuō)我，我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，一名少先隊(duì)員，我文靜聽話，聰明懂事。喜歡看書，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。

我進(jìn)小學(xué)到現(xiàn)在5年來(lái)，我接觸過(guò)許多的人，個(gè)個(gè)都有優(yōu)良的品質(zhì)性格。而我今天要說(shuō)的人，是我從一年級(jí)就認(rèn)識(shí)的好舍友----劉成麟。

（二）用對(duì)話展開情節(jié)。寫《我和**》作文時(shí)，由于要寫出兩個(gè)人之間的關(guān)系，所以一定要寫好兩個(gè)人之間的對(duì)話。要用對(duì)話展開情節(jié)，用對(duì)話表現(xiàn)文章的中心。

下雨了秋雨從我頭頂掠過(guò)，秋風(fēng)從我臉旁吹過(guò)，我沒有躲避，讓秋雨滋潤(rùn)一下我哪干干的臉蛋兒，讓秋雨傾吐一下它的心事。雨停了，風(fēng)停了，我抬起頭，碧空已洗，藍(lán)得純粹使人心醉，清澈透明，看不透哦，秋天是藍(lán)色的，秋天是透明的！

秋天一年級(jí)作文(篇7)

秋天的景色非常美麗。

秋天悄悄的來(lái)了，來(lái)到大地，大地在秋風(fēng)的催促下，換上了迷人的秋裝，秋風(fēng)把炎熱的夏天趕走了。

天是那么高那么藍(lán)，天空上有奇形怪狀的白云，幾只大雁在天空中排成人字形，要飛向南方去過(guò)冬，大雁嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“多么迷人的秋天啊！我真不舍得離開?！?/p>

你看，在無(wú)邊無(wú)際的玉米地里，黃澄澄的玉米粒粒飽滿，迎著秋風(fēng)亭亭玉立的站在那里，等著人們?nèi)ナ?，農(nóng)民伯伯高興的收割著玉米，在田里，孩子們的歡叫聲，大人的談笑聲響成一片，成了一曲豐收 的交響曲，非常動(dòng)聽。

秋風(fēng)吹動(dòng)樹桿落下了許多樹葉，樹葉落在了地上，像鋪上厚厚的地毯，人們踩上去軟綿綿的，樹葉像一只只黃蝴蝶，有的樹葉落在地上，螞蟻在那里鉆來(lái)鉆去，好像在玩捉迷藏。有的樹葉落在水池里，小魚游過(guò)去，把它當(dāng)做桑

你看，遠(yuǎn)處的地里，有一片高梁，像舉起了燃燒的火把，照亮了整個(gè)大地。

走進(jìn)蘋果園，一股清香迎來(lái)，那種清香，非常吸引人，走到蘋果樹前，大大的蘋果像小孩的臉一樣紅，露出了紅紅的臉頰，真叫人喜歡。

我非常喜歡秋天，因?yàn)榍锾斓木吧浅Ｃ馈?/p>

秋天一年級(jí)作文(篇8)

記得是在一年級(jí)的時(shí)候，第一次數(shù)學(xué)考試我只考了46分，被老師留下來(lái)重考，很晚才回家。而您知道后，拿著我的試卷看起來(lái)，我本一位您會(huì)大發(fā)雷霆，可誰(shuí)知，您卻溫和地說(shuō)：沒關(guān)系的，反正是第一次，哪有誰(shuí)一開始就成功的？只要你肯努力，就一定能跟上去！說(shuō)這就開始細(xì)心給我講解起來(lái)。從這以后我便開始用功起來(lái)，這句話也因此成了我前進(jìn)的動(dòng)力。

等到處暑時(shí)，白天便開始變短，夜晚開始變長(zhǎng)了。天氣也越來(lái)越冷了，知了也不叫了。秋天也就即將來(lái)臨了。

總之，作文選材只要我們自己去開闊視野，平時(shí)多留心觀察、思考，就不難選到好的材料。當(dāng)然，好的材料還需要有好的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

一年一度的教師節(jié)來(lái)臨了，懷舊的情感又把我?guī)нM(jìn)回憶的海洋，柔漫地飄蕩在二零零二年夏秋交替的季節(jié)。

秋天是紅色的。你瞧，果園里石榴笑紅了臉，告訴我們秋天是紅色。柿子長(zhǎng)著紅通通的小臉樂呵呵地說(shuō)：“秋天是紅色的?！睒渖系臈椬邮炝?，他們爭(zhēng)先恐后地嚷著：“紅色、紅色。。。。。。“再瞧楓樹林里，一棵棵楓樹像著火了一樣，紅艷艷的，紅得讓人睜不開眼睛。一陣風(fēng)吹過(guò)，火紅的樹葉飄下來(lái)，像一只只紅色的蝴蝶在翩翩起舞。同學(xué)們，秋天是紅色的，你說(shuō)對(duì)嗎？

秋天一年級(jí)作文(篇9)

再看看后面，各種顏色的菊花在那里開放，它們雖然沒有桂花那芳香的氣息，沒有杜鵑花那紅艷的花瓣，但它的各種各樣的顏色，在這蕭索的秋天，顯得格外迷人。

秋天，這個(gè)古老而悠遠(yuǎn)的季節(jié)。秋天吹去了花紅柳綠，吹瘦了山清水秀，吹不去的是游子對(duì)親人的祝福與思念。

在秋天來(lái)臨之際，金鳳也趕來(lái)了。它帶著清爽的空氣，吹開了含苞欲放的金菊；它拿著一支畫筆，把梧桐樹葉染的黃黃的，把楓葉紅紅的，把四野、果園染上了的彩色，繪成了一幅五彩斌得分畫。

遠(yuǎn)方的風(fēng)車，也在遠(yuǎn)距離訴說(shuō)，那幸福是在深秋，滿滿的被收割。這蜿蜒的微笑擁抱山丘，溪流跟風(fēng)常起了歌，唱的是秋的贊歌，贊美秋的美麗。而美麗的時(shí)刻是短暫的。楓葉的美，是象征著秋的，在秋天溫暖的歲末，楓葉緩緩飄落，像思念與不舍。在山腰間飄逸的紅雨，也隨著北風(fēng)將要凋零。我輕輕搖曳著風(fēng)鈴，想喚回秋天，想找回那分美妙的感覺。

程艷軍老師是我們的班主任，他是一個(gè)多才多藝的老師，不管多難的問(wèn)題，他總能解決。程老師哪一科都會(huì)教，三年級(jí)時(shí)擔(dān)任我們班數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課，四年級(jí)成了我們的班主任兼語(yǔ)文、科學(xué)、品德與社會(huì)、音樂和美術(shù)課程。程老師為了讓我們得到全面發(fā)展，課外活動(dòng)時(shí)間，還教我們剪紙來(lái)美化教室，打太極拳鍛煉身體。

秋天一年級(jí)作文(篇10)

日復(fù)一日，年復(fù)一年。我們就這樣度過(guò)，考試上，我看到作文題目，我的思緒又回到了那節(jié)讓我記憶深刻的語(yǔ)文課上

秋天，學(xué)校里的桂花樹散發(fā)出了誘人的清香，聞起來(lái)是甜絲絲的，跟白糖差不多，每天下課時(shí)，我都會(huì)出來(lái)問(wèn)問(wèn)這香味，難過(guò)的心情一下子就會(huì)被吹的煙消云散，涌出來(lái)的都是愉快的心情，校園下課時(shí)也沒用往常那樣吵鬧，而是安靜的，校園的樹葉有些也掉光了。秋天是個(gè)成熟的季節(jié)。

走進(jìn)學(xué)校深處，就是那寬闊的操場(chǎng)。桂花樹圍繞著操場(chǎng)，到了秋天，整個(gè)操場(chǎng)都洋溢著桂花香，聞了使人心曠神怡。操場(chǎng)的西邊有兩臺(tái)乒乓球桌。下課了，同學(xué)們像離了弦的箭一樣沖向操場(chǎng)，原本寂靜的校園頓時(shí)沸騰了。

少年的幼稚，剛在紅塵中隨這歲月流去。該放下的不再能留住了，該過(guò)去的不能在回避了，該拼搏的不能再有借口了。就算不想面對(duì)，但遲早是要接受的。秋天是蕭條的，但總不能不要它吧。

秋天一年級(jí)作文(篇11)

《讀者》像一位慈祥的智慧老人，不斷地啟迪我，教導(dǎo)我做人的道理，更像一個(gè)在困難中伸出援助之手幫助了我的朋友。在一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中，作文是要求寫景的。畢竟寫景是我的弱項(xiàng)，在我毫無(wú)頭緒之際，我忽然想到了它，并在心里回味著那些令人陶醉的句子，開始組織語(yǔ)句，不久，我就開始動(dòng)筆了。筆在我手中刷刷地工作個(gè)不停，終于寫完了。得到了它的幫助，我那次作文竟然只扣了1分！《讀者》帶給我心靈的沖擊力太大了，使我每讀一次，精神都會(huì)感到很愉悅，都會(huì)有新的收獲。

今天一回到家，我就聽到了“嘩嘩”的流水聲，進(jìn)廚房一看，原來(lái)是爸爸正在洗菜呢!青菜正在水龍頭下快樂地沖著涼，好不快活。沖完后，爸爸把青菜葉子抓在手中，另一只手揮舞著剪刀。只聽“咔嚓、咔嚓”幾聲，青菜的菜梗部分就被剪了下來(lái)。接著，爸爸把一塊牛肉“啪”的一聲摔在了砧板上，隨著菜刀“噠噠噠”的聲音，牛肉塊被切成了細(xì)細(xì)的牛肉絲。

秋天一年級(jí)作文(篇12)

雖然是同桌離的很近，但是每天除了說(shuō)題，別的話幾乎沒有，第一次考試過(guò)去了，當(dāng)然在她的提拔和指揮下，我由年級(jí)53名(130人)加速升到29名，她第30名。但是她卻沒因?yàn)槲铱歼^(guò)了她而不幫助我，再后來(lái)我對(duì)這個(gè)學(xué)習(xí)有了點(diǎn)興趣，最終沖到年級(jí)18名，她一直在30名徘徊，她微笑著對(duì)我說(shuō)，嘿嘿，今天的你已經(jīng)不是以前的你了，是我的影子了。我笑著答道，幸運(yùn)的是謝謝上帝把你賜與給我。她立刻上來(lái)揍我，我一下拉住她的手，抱住她，我表白了，我說(shuō)：文靜我喜歡你。在那一刻，我們四目相對(duì)，這輩子不會(huì)忘記。

秋天的雨像一位魔術(shù)師，把大地變成金黃色，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，大地又像是一片金色的翻滾中的大海；秋天的雨像一位慈善家，慷慨的把食物賜給勞動(dòng)了一年的農(nóng)民。

小時(shí)候的我特別愛寫錯(cuò)別字，比如：火車寫成滅車，小烏龜寫成小鳥龜或小鳥電有一天，媽媽讓我寫作文，題目是《我的媽媽》和《我的爸爸》。我想：寫作文，太簡(jiǎn)單了！我提起筆，飛快地寫了起來(lái)。可是，你看了我的作文會(huì)笑得肚子痛

秋天一年級(jí)作文(篇13)

秋天是一個(gè)多變的季節(jié)，你瞧！才沒幾天，樹上的葉子轉(zhuǎn)眼就黃了，像斷線的風(fēng)箏飄呀飄呀的落下來(lái)。放眼望去，那翠綠翠綠的小草已變?yōu)榭蔹S色，就像失去了活力一般。能看到的花兒也已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。

烈日炎炎的夏天，天高氣爽的秋天，北風(fēng)呼呼的冬天，都的確可愛，不過(guò)，我要放開歌喉，大聲為迷人的春天喝彩！

在班上，我是老師的小助手，在學(xué)校里我是老師心中的好學(xué)生。因?yàn)?，我平時(shí)在班上、在年級(jí)里表現(xiàn)出色，多次被評(píng)為學(xué)校的校三好；我的作文還得過(guò)全國(guó)一等獎(jiǎng)呢！所以老師非常喜歡我。被老師喜歡也是一種甜蜜的麻煩：比如說(shuō)上周吧，我正在幫張老師去交本月的伙食費(fèi)收據(jù)，交完收據(jù)后剛剛老師辦公室的門，李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢，剛辦完這件事，楊助理又安排我去幫她拿手機(jī)，我又跑了一趟老師辦公室，這下總算沒有事了。不過(guò)能幫老師做點(diǎn)事，我心里還是挺高興的。

描寫秋天的詩(shī)句作文(匯總3篇)

在時(shí)間長(zhǎng)河里作文占據(jù)的位置少不了，寫作文的目的在于提升我們的語(yǔ)言文字表達(dá)能力。遇上不會(huì)的主題可以參考一下別人的作文素材，如何寫好一篇走心的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時(shí)間特意編輯了描寫秋天的詩(shī)句作文，不妨參考一下。希望你喜歡！

描寫秋天的詩(shī)句作文【篇1】

獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。____毛澤東《沁園春長(zhǎng)沙》

一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁，三更歸夢(mèng)三更后。____徐再思《水仙子夜雨》

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。____馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》

空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。____王維《山居秋暝》

落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。____王勃《滕王閣序》

當(dāng)年不肯嫁春風(fēng)，無(wú)端卻被秋風(fēng)誤。____賀鑄《芳心苦楊柳回塘》

待到秋來(lái)九月八，我花開后百花殺。____黃巢《不第后賦菊》

蘭有秀兮菊有芳，懷佳人兮不能忘。____劉徹《秋風(fēng)辭》

君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。____李商隱《夜雨寄北》

蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。____葉紹翁《夜書所見》

誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽(yáng)。____納蘭性德《浣溪沙誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼》

庭前落盡梧桐，水邊開徹芙蓉。____朱庭玉《天凈沙秋》

莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。____李清照《醉花陰薄霧濃云愁永晝》

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。____杜牧《山行》

秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。____李商隱《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。____張繼《楓橋夜泊/夜泊楓江》

秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。____劉徹《秋風(fēng)辭》

青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。____杜牧《寄揚(yáng)州韓綽判官》

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。____劉禹錫《秋詞》

塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。____范仲淹《漁家傲秋思》

江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。____杜牧《九日齊山登高》

一重山，兩重山。山遠(yuǎn)天高煙水寒，相思楓葉丹。____李煜《長(zhǎng)相思一重山》

花門樓前見秋草，豈能貧賤相看老。____岑參《涼州館中與諸判官夜集》

羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。____范仲淹《漁家傲秋思》

秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜，群燕辭歸鵠南翔。____曹丕《燕歌行二首其一》

銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。____杜牧《秋夕》

塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸。____杜牧《九日齊山登高》

滿載一船秋色，平鋪十里湖光。____張孝祥《西江月阻風(fēng)山峰下》

秋草獨(dú)尋人去后，寒林空見日斜時(shí)。____劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》

共眠一舸聽秋雨，小簟輕衾各自寒。____朱彝尊《桂殿秋思往事》

秋風(fēng)吹到江村，正黃昏，寂寞梧桐夜雨不開門。____顧彩《相見歡秋風(fēng)吹到江村》

重見金英人未見。相思一夜天涯遠(yuǎn)。____晏幾道《蝶戀花黃菊開時(shí)傷聚散》

漠漠秋云起，稍稍夜寒生。____白居易《微雨夜行》

多少天涯未歸客，盡借籬落看秋風(fēng)。____唐寅《菊花》

?？智镲L(fēng)早，飄零君不知。____盧照鄰《曲池荷》

明歲秋風(fēng)知再會(huì)，暫時(shí)分手莫相思。____曹雪芹《殘菊》

寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺____王維《輞川閑居贈(zèng)裴秀才迪》

離別一何久，七度過(guò)中秋。____蘇轍《水調(diào)歌頭徐州中秋》

清秋幕府井梧寒，獨(dú)宿江城蠟炬殘。____杜甫《宿府》

未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。____朱熹《偶成》

絡(luò)緯秋啼金井闌，微霜凄凄簟色寒。____李白《長(zhǎng)相思其一》

紅葉晚蕭蕭，長(zhǎng)亭酒一瓢。____許渾《秋日赴闕題潼關(guān)驛樓/行次潼關(guān)逢魏扶東歸》

人煙寒橘柚，秋色老梧桐。____李白《秋登宣城謝x北樓》

丁丁漏水夜何長(zhǎng)，漫漫輕云露月光。____張仲素《秋夜曲》

戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。____杜甫《月夜憶舍弟》

西風(fēng)亂葉溪橋樹。秋在黃花羞澀處。____張榘《青玉案被檄出郊題陳氏山居》

冉冉秋光留不住，滿階紅葉暮。____李煜《謝新恩冉冉秋光留不住》

樓倚霜樹外，鏡天無(wú)一毫。____杜牧《長(zhǎng)安秋望》

日暮秋煙起，蕭蕭楓樹林。____戴叔倫《過(guò)三閭廟》

南湖秋水夜無(wú)煙，耐可乘流直上天。____李白《游洞庭湖五首其二》

描寫秋天的詩(shī)句作文【篇2】

晉·陶淵明《戊申歲六月中遇火》

7、芙蓉露下落，楊柳月中疏

南朝齊·蕭愨《秋思》

8、寒城一以眺，平楚正蒼然

南朝齊·謝朓《宣城郡內(nèi)登望》

9、亭皋木葉下，隴首秋云飛

南朝梁·柳渾《搗衣詩(shī)》

10、草低金城霧，木下玉門風(fēng)

南朝梁·范云《別詩(shī)》

11、樹樹秋聲，山山寒色

北周·庾信《周譙國(guó)公夫人步陸孤氏墓志銘》

12、時(shí)維九月，序?qū)偃?/strong>