海底總動(dòng)員讀后感

海底總動(dòng)員讀后感。

到底怎樣的讀后感才能算優(yōu)秀呢？拜讀過作者寫的作品后，我們遲遲不能忘懷其中的情節(jié)和人物。?閱讀后的反思，會(huì)讓我們的思維更有深度，從大量閱讀中幼兒教師教育網(wǎng)的編輯認(rèn)為“海底總動(dòng)員讀后感”是最有價(jià)值的文章之一，這篇文章或許能夠?yàn)槟鉀Q疑問和困惑！

海底總動(dòng)員讀后感【篇1】

看電影嘍！今天我和好朋友一起去影院**了一部電影，電影的名字是《海底總動(dòng)員2》，這部電影講述的是一條健忘魚[表情]“多麗”尋找家人的故事。

多麗的家住在“海洋**中心”，在很小的時(shí)候就得了“短期失憶癥”，不到一分鐘就會(huì)把剛剛（發(fā)生）的事情忘得一干二凈！一天多麗正在和爸爸媽媽做游戲時(shí)，一不小心被暗流沖走，卷進(jìn)了大海，從此便和家人走散了~（后來在小丑魚馬林及他的兒子尼莫的幫助下，重回到海洋**中心，在那里她認(rèn)識了章魚[表情]漢斯，并在他的幫助下找到了父母……）0

這部電影最感人的是好朋友之間的友誼。多麗總是會(huì)忘掉剛才的談話內(nèi)容，自己無法尋找到正確的路，但是朋友們都沒有嫌棄她，還不斷的提供幫助。章魚[表情]漢斯憑借他高超的隱身術(shù)幫助多麗進(jìn)入了深海展區(qū)，白鯨貝利利用“回聲定位”幫助多麗尋找管道的出口，并通過藍(lán)鯨運(yùn)兒的“鯨語”再直接實(shí)況轉(zhuǎn)播給多麗，最后成功逃出管道。

在橋上海獺們表演可愛的“抱抱”，堵塞了交通，多麗和章魚[表情]漢斯把裝滿魚兒的大卡車成功的開進(jìn)大海，解救了所有的魚兒。

這部電影使我想起了我的好朋友，他們總是在我有困難的時(shí)候幫助我。我們一起修理了玩具飛機(jī)，客服了許多困難，讓飛機(jī)飛上天。我們曾經(jīng)像一群人一樣聚在一起，爬進(jìn)窗戶去拿我們家的鑰匙。把自行車一起從管子里抬出來，互相拉著爬到山頂。

這些事情可能不是一個(gè)人完成的，但我們可以一起做！為什么？因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量！

影片中如此，現(xiàn)實(shí)中也是如此。友誼萬歲！

海底總動(dòng)員讀后感【篇2】

講真，我覺得你們要更看不起我了，因?yàn)槲疫@幾天才看了13年前上映的海底總動(dòng)員。之前也對這部電影有所耳聞，可一聽，我腦海中聯(lián)想的就是類似于海綿寶寶之類的場景

（我不是說海綿寶寶不好看，因?yàn)槲疫€沒看過。改天我會(huì)和你分享的。）沒有動(dòng)機(jī)去**。我第一次看這部電影時(shí)，仍然是用我朋友的ipad。沒錯(cuò)，我就是我，臉皮厚厚

的我。。在路途中，瑪林漸漸了解到它必

它須要有冒險(xiǎn)精神，它的兒子有能力照顧自己。海底總動(dòng)員簡介

呀！電影一開始，我就留下來了。我混亂的想象讓我錯(cuò)過了這么多年這部好看的電影。都是我的食物！

我估計(jì)現(xiàn)在的男同胞在爸爸瑪林面前，壓力山大！為了履行對妻子的承諾，瑪林搬到了海邊，那是海景房！為了孩子的成長和教育，我們準(zhǔn)備了一個(gè)大空間的?？?，或者學(xué)區(qū)房！你

想想，大的海景學(xué)區(qū)房！

當(dāng)然，以上只是調(diào)侃，瑪林爸爸是個(gè)愛老婆愛孩子有責(zé)任心的爸爸才是主旨。

在一次事故中，姍姍的妻子和大部分孩子被鯊魚吃掉，留下了她的獨(dú)子尼莫。巨大的打擊讓瑪林爸爸從此謹(jǐn)小慎微，過分關(guān)心兒子的安全，關(guān)心則亂，失去了理智，不讓尼

莫去做任何有可能危險(xiǎn)的事情。尼莫不明白。爭執(zhí)過后，尼莫被潛水員帶到大堡礁的悉尼一家牙科診所。一直膽小怕事的瑪林爸爸，為了救回心愛的兒子尼莫，毅然決

然的開始了漫漫長游。在路上，瑪林爸爸遇上了有健忘癥卻樂于助魚，樂觀向上，正能量的藍(lán)唐王魚多莉，它們和鯊魚斗智斗勇后，最后水雷嚇走了鯊魚，接著為了找回潛水鏡（

上面有潛水員的地址信息）。它們與尖牙的水怪搏斗。在與水母的戰(zhàn)斗中，瑪林神父深情而正直。在10歲海龜柯路西的幫助下，它們沿著東澳大利亞洋流抵達(dá)悉尼島。瑪林神父

爸爸找不到他的兒子。他堅(jiān)持在動(dòng)物圈傳播。許多動(dòng)物搬去幫忙。最后，父子團(tuán)聚，救了許多魚。

海底總動(dòng)員讀后感【篇3】

海底總動(dòng)員觀后感 今天，我看了一部電影，叫《海底總動(dòng)員》。 從前，有一對小丑魚夫妻，在海葵林里安了家，并生下了四百多只魚卵，它們好興奮，正在說給魚寶寶起甚么名字，妻子珊珊說：叫尼莫。老公馬林說：把一個(gè)叫尼莫，剩下的`一半叫小馬林，一半叫小珊珊更多相干范文>>海底總動(dòng)員觀后感今天，我看了一部電影，叫《海底總動(dòng)員》。從前，有一對小丑魚夫妻，在?？掷锇擦思?，并生下了四百多只魚卵，它們好興奮，正在說給魚寶寶起甚么名字，妻子珊珊說：叫尼莫。老公馬林說：把一個(gè)叫尼莫，剩下的一半叫小馬林，一半叫小珊珊。正在這時(shí)候，一頭鯊魚朝它們游來，馬林叫珊珊躲進(jìn)海葵林里，自己去引開鯊魚。

珊珊和魚卵都成了鯊魚的盤中餐，當(dāng)馬林回來找它們的時(shí)候，只發(fā)現(xiàn)一個(gè)魚卵，悲痛欲絕，說：爸爸來了，沒事了，爸爸不會(huì)讓你有事的！小丑魚漸漸的長大了，該上學(xué)了，馬林便帶著兒子到學(xué)校報(bào)名，到了學(xué)校，尼莫的幾個(gè)調(diào)皮的孩子到海的深處，看誰游得遠(yuǎn)，還好馬林及時(shí)感到，和老師說要帶它回去，過幾年再來上學(xué)，由于尼莫的魚鰭一邊大，一邊小，馬林怕它會(huì)有危險(xiǎn)，可尼莫不想走，便朝深海游去，它恰好撞到一艘游艇上，被人類抓去了，放進(jìn)了魚缸里，尼莫熟悉了很多新朋友，有海星、河豚魚、小光魚······它們想幫尼莫逃出去，它們試圖賽住排水系統(tǒng)，可是不管用。馬林一路打聽尼莫的消息，在半路上，碰到了藍(lán)色的扁魚多莉，它得了忘記癥，它愿意和馬林一起去找尼莫?？墒撬婉R林在一起就可以記住事情。它們一路上千辛萬苦，碰到了三頭鯊魚，一只食人魚······后來，一群海龜帶它們來到了悉尼，見到了尼莫，這時(shí)候尼莫被裝在一個(gè)袋子里，它假裝死了，好讓他人把它扔了，可馬林以為尼莫真死了，就回去了。尼莫在海星和魚們的幫助下，跳到了馬桶里，到了下水道，流到了大海。見到了爸爸，可是，又被一個(gè)吊車吊著的一個(gè)大網(wǎng)把多莉、尼莫和很多漁網(wǎng)住了，這時(shí)候尼莫想出了一個(gè)好辦法，叫大家一起往下游，然后大家依照尼莫說的做，把繩索拉斷了，它們都逃了出來，大家又團(tuán)圓了。我們不能到危險(xiǎn)的地方去玩，那樣會(huì)讓父母擔(dān)心，還可能會(huì)有生命危險(xiǎn)，小朋友們可要記住了！還好尼莫有個(gè)好爸爸，對它不離不棄。

海底總動(dòng)員的觀后感篇三：看《海底總動(dòng)員》有感

看了《海底總動(dòng)員》后，我有很深的感觸。

電影內(nèi)容是：在海底住著一對小丑魚夫婦———馬林先生和珊珊太太，它們孕育了四百多個(gè)魚卵。有一天，鯊魚來了，珊珊和魚卵們都被它吃了，馬林因?yàn)槎阍诤？莶判颐庖浑y。它出來尋找珊珊和孩子時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)了一枚魚卵，取名叫尼莫上學(xué)時(shí)不聽話以被人類捕捉了去。馬林和尼莫經(jīng)過動(dòng)物朋友的幫助下，最后父子相聚了。 看了這部電影，我體會(huì)到了小丑魚馬林對兒子尼莫深深的愛馬林對兒子的愛是多么真切，多么無私，它曾經(jīng)在鯊魚眼底逃生；曾經(jīng)從許多?？忻爸ｋU(xiǎn)，硬是沖了過去；以曾經(jīng)差點(diǎn)兒成為鴿子們的美食。雖然說母愛是無私偉大的，但父愛以何嘗不是一個(gè)道理？馬林讓我想起了我的爸爸。他為了人，為了這個(gè)家，付出了多少心血。皺紋爬上了您的額頭，您的黑發(fā)間又多了一絲白發(fā)。在我面前，您總是那么慈祥。有的父愛是嚴(yán)厲的，有的父愛是刻苦銘心的，不定期有的父愛是慈祥的。但它們不都是無私偉大的嗎？這些父親不都是為了兒女嗎？

海底總動(dòng)員讀后感【篇4】

《海底總動(dòng)員》觀后感_600字

今天，我們剛看了一部兒童電影《海底總動(dòng)員》?！逗５卓倓?dòng)員》講的是一只小丑魚和小丑魚爸爸的故事。

小丑魚的爸爸和媽媽生了四百多個(gè)孩子，過著快樂的生活，但是一只鯊魚破壞了它們的家園，它吃掉了四百多個(gè)孩子和小丑魚的媽媽?，斄衷谝粋€(gè)角落里找到了一個(gè)它的孩子，并取名叫尼莫。

小尼莫長大了，在上學(xué)的時(shí)候，看見了一個(gè)游艇。瑪林卻不讓尼莫去摸，可尼莫偏去摸，終于被人類一牙醫(yī)抓走了，瑪林在尋找尼莫的路上，認(rèn)識了一位有健忘癥的朋友，它陪伴著馬林找到了尼莫。在它們父子團(tuán)聚的時(shí)刻，突然從天而降一張網(wǎng)子。把周圍的魚和有健忘的朋友都抓去了，尼莫進(jìn)入網(wǎng)中，叫大家一起向下游，最后，它們得救了。

看了這部電影，我懂了：面對困難，不要退縮，小尼莫就是我們的榜樣。晚上，老師給我們布置家庭作業(yè)其中有一個(gè)我不會(huì)的題，我一看就不想做了，可我又想起了尼莫，我就拿起筆來，很快就把這道題做完了。尼莫的話給了我勇氣和力量。

《海底總動(dòng)員》觀后感_800字

每當(dāng)我看到魚缸里無憂無慮的魚兒時(shí)，便會(huì)想起那部感人的動(dòng)畫片——《海底總動(dòng)員》。

《海底總動(dòng)員》把我?guī)У搅松衩氐拇蠛?，大海里有一對小丑魚父子，在孩子尼莫還是魚卵時(shí)，媽媽就被鯊魚吃掉了。漸漸尼莫長大了，也該上學(xué)了，他對大海充滿著好奇，便不聽爸爸的忠告。他發(fā)現(xiàn)了一艘潛水艇，不料被潛水員捉去，尼莫被那位潛水員帶到了一位住在悉尼的牙科醫(yī)生家。尼莫在牙科醫(yī)生家認(rèn)識了一些好伙伴，他們對尼莫很關(guān)心。

很快，爸爸不畏艱險(xiǎn)，克服重重困難找尼莫已經(jīng)找到悉尼的事傳開了，也傳進(jìn)了尼莫耳里，而尼莫不相信，說爸爸怕大海。其實(shí)尼莫只看到了表面，他不知道，只要心中有愛，再弱小的生命也能迸發(fā)出巨大的力量，而這種愛就是父母對孩子的愛。這種愛是有魔力的，可以穿越時(shí)空，凝聚力量，往往能創(chuàng)造奇跡。

片中的尼莫過早的嘗到了離別的痛苦，幼小的心靈受到那么大的創(chuàng)傷。而我，從小生活在爸爸媽媽的懷抱里，從未體會(huì)到離開父母的痛苦，現(xiàn)在我才體會(huì)到父母的偉大，知道了該好好珍惜父母對我那份深深的愛。那一組組震撼人心的鏡頭，真是又驚險(xiǎn)又有趣，更引人深思，讓我明白了做什么事情都不容易，是要經(jīng)過多次失敗，吸取教訓(xùn)后才會(huì)成功的。

當(dāng)然尼莫也非常堅(jiān)強(qiáng)，在離開爸爸的這段時(shí)間里，學(xué)到了不少本領(lǐng)，也懂得了許多道理。這不，尼莫學(xué)到的“人多力量大”的道理派上用場了，不僅與爸爸重逢了，還救了爸爸的朋友多莉和許多其他的魚。

這部動(dòng)畫片接近尾聲時(shí)，爸爸對尼莫的一句話——去經(jīng)歷風(fēng)雨吧！讓我記憶猶新。

這讓我想起小時(shí)候，我家養(yǎng)了兩棵小樹苗，我對其中一棵十分照顧，而對另一棵不理不睬，任由它在風(fēng)雨中成長，但我又一次稍一疏忽，我十分照顧的那棵小樹苗就干枯了。是啊，受人照顧往往弱不禁風(fēng)，而在風(fēng)雨中成長才能頑強(qiáng)地抵抗歲月的風(fēng)霜。 人們往往都只愿做溫室里的牡丹，而不愿做森林中那帶刺的'玫瑰。其實(shí)成長在陽光下的我們就不應(yīng)該像花朵一樣，不要只求表面平靜地成長，而不去磨練自己。要不斷去磨練，在風(fēng)雨中成長，因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)讓心中堅(jiān)韌的花開得更艷麗！而開花時(shí)所經(jīng)歷的磨練才是長久生命的保證！

《海底總動(dòng)員》讓我受益匪淺，魚兒依然在魚缸中玩耍嬉戲，片中的故事情節(jié)也仍歷歷在目……

觀《海底總動(dòng)員》有感_500字

這部電影講的是“在大海中住著兩條可愛的，他們生下了許許多多的魚卵，但在這些魚卵孵化成小魚之前卻被吃掉了，經(jīng)歷了這次”洗劫“之后，就只剩了小魚”“和爸爸生活在一起。但是沒過多久”“又被撈魚的船撈走了，他被放進(jìn)了牙醫(yī)的魚缸，于是爸爸踏上了尋找兒子的旅途，而”“也和在魚缸里的伙伴們不斷努力逃離魚缸，終于，在歷經(jīng)了千辛萬苦之后，”尼莫“和爸爸終于團(tuán)聚了，他們又開始了幸福的生活。”

雖然電影的結(jié)尾非常圓滿，但我卻高興不起來。人們將無數(shù)美麗而又奇特的魚兒放進(jìn)了自己的魚缸中用來觀賞。但是人們在觀賞的同時(shí)卻沒有想到，如果自己是一條魚，原本生活在無比廣闊、美麗的海洋之中有著許許多多的朋友、親人，而現(xiàn)在卻被關(guān)在一個(gè)窄小而又單調(diào)的魚缸之中做一個(gè)觀賞品，那么失去了自由的自己還會(huì)快樂嗎？我想答案必然是否定的。魚兒們向往的地方是湖泊、長江、大海而不是一個(gè)窄小的魚缸；談本向往的是自由自在的生活而不是受到拘束的日子！讓他們在一個(gè)狹小的魚缸中生活一生，難道不是一種非常殘忍的做法嗎？

除了生活在大海中的魚類，還有生活在天空、陸地、沼澤……中的各種飛禽走獸，人們殘忍地將它們捕捉，讓他們做人類的寵物。失去了自由的他們會(huì)甘心嗎？不會(huì)，永遠(yuǎn)都不會(huì)！他們會(huì)為了自由，而不惜付出一切代價(jià)。所以清江魚兒放回大海，讓鳥兒重回藍(lán)天，然各種動(dòng)物回歸大自然，回到他們的家吧！人類，請還動(dòng)物們自由。

觀《海底總動(dòng)員》有感_600字

美國迪士尼動(dòng)畫大片《海底總動(dòng)員》在中國上映后，引起了很大轟動(dòng)?！逗５卓倓?dòng)員》到底是什么內(nèi)容呢？帶著許多問號，我和同學(xué)們一起走進(jìn)了德州市人民電影院。

故事是這樣的：一對小丑魚夫婦，生了三百多個(gè)卵，但在一次鯊魚的襲擊中，三百多個(gè)卵只剩下了一個(gè)卵。在父親馬林的細(xì)心關(guān)照下，這個(gè)卵生出了一個(gè)十分可愛的小魚，馬林給他起了個(gè)名子，叫尼牟。馬林百般關(guān)愛他，有一次，尼牟跟他賭氣，不小心被人類給抓走了。馬林為了救孩子，和一個(gè)有暫時(shí)健忘癥的朋友，智斗鯊魚，勇闖水母陣，還和一個(gè)叫龜龜?shù)臑觚?，一起橫過澳大利亞洋流，終于見到了自己的兒子，但見到的時(shí)候，尼牟好像已經(jīng)“死”了。馬林很無奈地離開了。實(shí)際上尼牟為了逃命是裝死，當(dāng)人們把它扔到馬桶里以后，它機(jī)智地逃走了，來到了盼望已久的海洋，見到了他朝思暮想的父親馬林。他后來還幫助一大群金槍魚逃出了人類的魔爪。尼牟走后，在魚缸里的伙伴也一個(gè)一個(gè)地逃出來了。

看了這部動(dòng)畫片，我不免有一些憂慮。人類將魚類放入魚缸中供自己觀賞，難到就沒有想過，如果你是一只在魚缸里的魚，失去了自由，你會(huì)怎么想？魚類是不會(huì)甘心情愿地在魚缸里渡過一生，它們向往大海，它們向往湖泊，它們向往大江，它們向往大河，它們向往小溪，它們向往大自然，向往自由！現(xiàn)在人類大量捕殺海洋中的魚類，難道就沒有想想，魚類會(huì)甘心嗎？不，永遠(yuǎn)不會(huì)的。它們不甘心被活活地殺掉，不甘心一生都沒有自由，不甘心自己死在人類手里，還有，還有……它們有一千個(gè)不甘心，一萬個(gè)不甘心。

在此，我呼吁人們，不要再破壞自然界中的一草一木，不要再亂殺一禽一獸，不要再殺害我們的朋友，要保護(hù)好自然界中的一個(gè)個(gè)生靈。消滅動(dòng)物，就是在消滅人類自己。如果有一天世界上的動(dòng)物全都消失了，那人類還能生存嗎？地球是宇宙給人類和動(dòng)物共有的一片可以生生息息的空間。我們要珍惜這一片可以供我們使用的土地，珍惜這自然界中的每一個(gè)生靈吧。

觀《海底總動(dòng)員》有感_600字

今天，我看了一部電影，這部電影就是2003年推出的全新動(dòng)畫片：《海底總動(dòng)員》。

海底總動(dòng)員的故事發(fā)生在熱帶海洋美麗的海底世界，在這個(gè)海底世界里，有一個(gè)長滿許多珊瑚的大堡礁，色彩斑斕，多姿多彩，小丑魚馬林和他唯一的兒子尼莫，就在這里過著寧靜安全的生活。馬林本來有一個(gè)幸福的家：美麗的妻子和一群可愛的小丑魚寶寶。然而，一次鯊魚的襲擊帶走了妻子和小丑魚寶寶的生命，帶走的馬林的幸福。只剩下馬林和唯一的兒子尼莫相依為命。所以，馬林更加愛惜尼莫，不讓他受到絲毫的傷害。海洋世界豐富美麗，同時(shí)也變幻莫測，充滿危險(xiǎn)，雖然小丑魚爸爸馬林一直努力保護(hù)頑皮的尼莫，但是尼莫就像所有小魚一樣，頑皮貪玩，渴望探索他們居住的大堡礁外面的世界。最后意外還是發(fā)生了。

一天，尼莫被一個(gè)潛水員帶離了他的家園，放入了澳大利亞一個(gè)牙醫(yī)辦公室的魚缸里。在那里尼莫結(jié)識了一些新朋友，他們讓尼莫學(xué)會(huì)了勇敢和獨(dú)立。這時(shí)馬林為了救出他的兒子，正和一只有短暫健忘癥的魚一起歷經(jīng)千辛萬苦尋找著尼莫，最后經(jīng)過了千百的磨難，加上尼莫的勇敢和馬林不肯放棄的精神，父子倆終于團(tuán)聚了。

看了這部電影，我不得不佩服尼莫的勇敢和馬林那種永不放棄的精神。在馬林被水母蟄的時(shí)候，他仍想著兒子尼莫，想著他處境危險(xiǎn)。我深刻地感受到那種似乎什么都不能阻擋的父愛。它告訴了我遇到困難不能退縮，要勇敢面對，只有這樣我們才能不斷的前進(jìn)，讓我們一起來面對今天的困難吧！

海底總動(dòng)員讀后感【篇5】

在一片蔚藍(lán)的海域，生活著一對小丑魚夫婦，他們有一只可愛的小寶寶尼莫，可是，幸福被一次偶然的遭遇打破了：有一天，小丑魚尼莫在上課時(shí)，因?yàn)樘詺?，離群自己玩，結(jié)果被潛水員抓到船上去，帶到了一個(gè)牙醫(yī)辦公室的豪華大魚缸里。

尼莫處于慌亂之中，但他在浴缸里也有了許多朋友：小桃、蝦蝦、豚豚、漂漂阿姨、彼爾和吉哥。吉哥決定帶領(lǐng)大家想方設(shè)法逃出魚缸，回到大海。

小丑魚爸爸四處尋找尼莫，在途中，他遇到一只藍(lán)紋突吻魚多莉。多莉善良而樂觀，她愿意和小丑魚爸爸一起尋找尼莫。他倆成功戰(zhàn)勝了三只鯊魚和一大群水母，還根據(jù)潛水員遺下的一副蛙鏡知道了尼莫所處的位置。在海龜、鯨魚的幫助下，他倆馬不停蹄地踏上了前往雪梨42號的東澳洋流……

結(jié)果當(dāng)然是好的，父子相見，美妙的生活重新開始。

這就是動(dòng)畫片《海底總動(dòng)員》，它給我留下了深刻印象，開心之余發(fā)人深思。

精選閱讀

海底總動(dòng)員2觀后感

如何動(dòng)筆去寫作品名觀后感呢？全身心投入到影視作品中，才能真正地欣賞到作品的內(nèi)涵，在觀影后心里產(chǎn)生的想法同樣也是珍貴的。如果你想要深入理解一部作品觀后感就是你必須要寫的，以下“海底總動(dòng)員2觀后感”一文是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備，請您分享這篇文章讓更多的人了解這個(gè)話題！

海底總動(dòng)員2觀后感 篇1

暑假里我看了一部電影叫《海底總動(dòng)員2》。

這部電影說的是：波利是一條小藍(lán)魚，尼莫和它爸爸是小丑魚。波利小時(shí)候就得了短期的失憶癥，十幾年后它和爸爸媽媽走散了，于是就和朋友尼莫住在一起，尼莫和他爸爸也幫他找家人，在經(jīng)過層層冒險(xiǎn)后，波利遇到到了它的好朋友---白鯨可麗，可麗和隔了個(gè)籠子外號叫大頭的很愿意幫波利找家人?？甥愓f在一個(gè)罐子里有可能會(huì)找到波利的爸爸媽媽，大頭開動(dòng)了它的大腦探路器，在大頭和可麗的幫助下，波利終于看到了尼莫。而大頭以為波利被吃掉了，可麗大聲喊著波利，‘波利在么’？‘波利在.....’，在危險(xiǎn)之時(shí)波利帶著朋友尼莫跳進(jìn)了大海，大頭把波利摔進(jìn)了一個(gè)車廂里，波利看到了同伴，同伴們說波利的爸爸媽媽可能死了，可是波利不放棄，堅(jiān)持不懈地找啊找，終于有一天找到了家人，他們和朋友們一起快樂的生活著。

這個(gè)電影讓我知道了只要堅(jiān)持不懈的努力一切皆有可能。

海底總動(dòng)員2觀后感 篇2

今天，老師給我們看了一部迪尼斯的電影，片名是《海底總動(dòng)員2》。

里面主要講了：馬林和尼莫一起幫多莉?qū)ふ宜陌职趾蛬寢?，多莉之所以忘紀(jì)了她的爸爸和媽媽，是因?yàn)樗剂硕唐谑洶Y。

總是失憶的多莉跟小丑魚父子成了朋友，生活上互相關(guān)照，相互依賴。有一天，它陪尼莫去上學(xué)，路上遇到了遷徒的蝠魚，勾引起了它對家的向往，它決定和馬林父子去尋找自己的爸爸和媽媽。在馬林父子的幫助下，它順利地來到了美國加州海岸。卻意外的被海洋生物救助所的人抓走了，在那里它認(rèn)識了七爪章魚，在章魚的幫助下，它到了展覽館，認(rèn)識了白鯨。最后，多莉依靠了自己的記憶，找到了自已的爸爸和媽媽。

今天，我看了這部電影，感覺這部電影非常的暖心，馬林父子很喜歡幫助他人。

這部電影令我印象深刻。

海底總動(dòng)員2觀后感 篇3

今天陳老師給我們看了一部電影，名叫《海底總動(dòng)員2：多莉去哪兒了》。

里面有一只藍(lán)藻魚，名叫多莉，還有一只小丑魚名叫尼莫和它的爸爸名叫馬林。馬林的妻子還有一群可愛的小丑魚寶寶在一次鯊魚的襲擊中被鯊魚吃掉了，馬林和它唯一的孩子尼莫相依中命，它們遇到了藍(lán)藻魚多莉，并幫多莉一起去尋找多莉的父親和母親，途中遇到了鯨鯊德斯蒂妮和白鯨貝利，還有八爪魚。這只八爪魚只有七只觸手，所以它取名叫做七條郎。

多莉患有短期失憶癥，可是最后還是靠自己找到了爸爸和媽媽，是不是很神奇呢？

里面還有七條郎把多莉放在一個(gè)水瓶里，自己開著卡車在馬路上。最后開著車掉到了河里，在空中還翻滾了一下呢，我覺得七條郎開車的技術(shù)真是太好了，卡車掉到水里以后，在卡車?yán)锼械聂~都一個(gè)接一個(gè)的飛出來，還有一只中等的魚把一只小魚給吞到肚子里去，然后又被分著吐了出來，真是太好玩了。

我真是好喜歡這部電影啊！

海底總動(dòng)員2觀后感 篇4

七月一日星期五

《海底總動(dòng)員——麗麗去哪》觀后感

今天上午我和小們一起來到了三D電影館看電影。

我們觀看的是《海底總動(dòng)員——麗麗去哪》內(nèi)容主要講了:一條小魚從小就和媽媽走散了。媽媽很傷心，到處都找，怎么也找不到。那只小魚也在大海的另一方找啊找。他們都嚇得驚動(dòng)了一只壞心腸的章魚，要抓他們，小魚麗麗和她的到處跑，又跑到了大海的那一方。他們又跟著海龜不停地在海里游來游去。從這一方又有到了那一方。麗麗還是在不停地東張西望，還是沒有找到爸爸媽媽。

幾年以后，小魚麗麗長大了，得了短期健忘癥。但他還是不停地在海里游，不幸的事發(fā)生了:他被海洋生物館的工作人員抓走啦，要用卡車?yán)搅硪粋€(gè)未知的地方。她又和伙伴金鯊，還有一只好心的章魚來到了海洋生物館的展覽區(qū)，麗麗以為爸爸媽媽就在那里，所以就在海洋生物館找他的爸爸媽媽。但是怎么也找不到，小魚麗麗很傷心，一不小心又被充進(jìn)了下水道。麗麗垂頭喪氣地繞著下水道的路走，終于找到了原來的家。

麗麗怎么找也找不到她爸爸媽媽，哭得越來越傷心，爸爸媽媽聽到哭聲，趕快趕來了。一看見是的女兒麗麗，高興地沖了上去盡情的。

麗麗不怕找到了家，真！我們以后要向他不怕，堅(jiān)強(qiáng)的好品質(zhì)！

媽媽后記：麗麗真勇敢！不畏艱辛終于找到了自己的爸爸媽媽！

海底總動(dòng)員2觀后感 篇5

《海底總動(dòng)員2》是一部優(yōu)秀的電影，帶給我們的歡笑和感動(dòng)，下面我們一起看看這篇《海底總動(dòng)員2》。

事情講述了一只名叫多莉的海澡魚尋找自己父母的故事。

事情發(fā)生在多莉的身上，它與馬林和尼莫一起生活，在一次偶爾間回想起了自已小時(shí)候與父母在一起幸福生活的情景，就打算要去尋找自己的父母。

于是它們就一起來到了美國加州的海岸，但多莉意外的被海洋生物研究所捉走了，多莉在這里遇到了許多新朋友，有章魚、海獅，白鯨等等，但馬林和尼莫還在努力地尋找著多莉，它們費(fèi)盡進(jìn)了千辛萬苦在一個(gè)下水管道中找到了，接著它們又開始尋找父母。

它們來到了許多海澡魚生活的地方，可惜那里沒有，多莉又獨(dú)自去尋找。馬林父子被困在了車?yán)?，車也被開走了，同時(shí)多莉也找到了父母。在白鯨和鯨鯊的幫助下，順利地救出了尼莫與馬林。最后滿車的魚連同車一起進(jìn)入了海中，接著便幸福地生活在一起。

其中我最喜歡的角色是多莉，因?yàn)槎嗬虻挠赂遥峦鼻?，就算有再大的困難也不回頭依然前進(jìn)，我要像多莉一樣勇敢，堅(jiān)強(qiáng)不屈。

海底總動(dòng)員2觀后感 篇6

今天是父親節(jié)，我們一家三口去看了電影《海底總動(dòng)員2》，整體感覺沒有第一部更有意蘊(yùn)。不過，其中小魚多莉得的“短期記憶喪失癥”倒十分有趣，覺得這種“病”對于有煩有惱有瑣碎的人生，倒不失為一種“美好”。因?yàn)檫@意味著人永遠(yuǎn)活在當(dāng)下啊。在短時(shí)記憶這現(xiàn)時(shí)此刻，一切生活的面相都未覺得，單純的樂以忘憂。只沉浸在當(dāng)下的時(shí)刻，奮力做事，無憂無慮無煩惱，不想前不思后，因?yàn)闆]有記得住。猶如兩軍相見，心中所有的只有一個(gè)沖字，如果心中有雜念，思前想后，危險(xiǎn)、怕死、逃跑、想家、爸媽等一類全部凸顯，還能制勝嗎？所以，小魚們每當(dāng)生死攸關(guān)、需要勇氣抉擇的時(shí)刻，會(huì)問問：“多莉會(huì)怎么做？”我想，不是多莉多么神機(jī)妙算，多么臨危不懼，多么神武有功，純屬她記不住負(fù)面的東西。唉，哈哈。想得渺小了，其實(shí)任何一件“好”事也無法完美得無可挑剔，就像苦苦尋找她的神秘過去和她遺失的家庭，而由于“短期記憶喪失癥”總是受到干擾。

“短期記憶喪失癥”

不過，讓我選擇，我也不愿擁有這讓人忘憂的“短期記憶喪失癥”，因?yàn)樯钪胁⒉恢挥鞋嵥榈臒?，需要“忘憂”，更需要記憶，需要回憶，需要把所思所想、所有的經(jīng)歷進(jìn)行聯(lián)系，獲得智慧；最主要的是，對于“認(rèn)識你自己”這樣的課題，或許需要走完一生的時(shí)間，到垂暮之年，一個(gè)人才具備對自己一生中的對錯(cuò)從主觀和客觀上做出判斷的能力。正如從我們的所為我們了解到自己，從我們承受的痛苦了解到我們的價(jià)值一樣。無法揠苗助長、無法透支時(shí)間，只有腳踏實(shí)地地一步步走過，每一天留下會(huì)心的微笑，靜默的沉思，看看人生這一謎語送給自己的謎底。用牟宗三先生詩意的表達(dá)，就是“因?yàn)橛袝r(shí)間上的過去，所以人們有回想以往的情感；因?yàn)橛锌臻g上的現(xiàn)在，所以人們有靜觀當(dāng)前的心境。因?yàn)橛谢叵脒^去，所以未來也入了想象中；因?yàn)槟莒o觀現(xiàn)在，所以現(xiàn)在以外的也入了神游中。有了時(shí)間上的回想，有了空間上的觀照，則人生的意義便紛至沓來，這時(shí)，生命便加冕了。于是，生命便成了人們歌詠、贊嘆、詛咒、怒罵的對象了！”不要“短期記憶喪失癥”，而要記錄自己的一生，如果能從平平淡淡中也能發(fā)現(xiàn)彌足珍貴的東西，本身就是對自己生命的最大犒賞，因?yàn)檫@不是得益于生活的美好，而是得益于自己內(nèi)在的開朗、活力。

海底總動(dòng)員2觀后感 篇7

迪斯尼的動(dòng)畫總是能被最簡單的東西所感動(dòng)。故事講的是多莉患有短期失憶癥，與家人分居。她從不停下來游泳尋找回家的路。曾有過很流行的唯美句子“我羨慕魚只有七秒鐘的記憶，快樂悲傷不過七秒間，轉(zhuǎn)瞬即逝，沒有過往，沒有牽掛。我只同情魚兒七秒的記憶，八秒的開始那一刻會(huì)被遺忘，甚至沒有開始。

”這幾句其實(shí)也很好的詮釋了影片中多莉的性格。她跟父母走失后，很快的能振作起來忘掉煩惱，找尋自己的伙伴朋友，開始新的生活，總是那么勇往直前，從不猶猶豫豫；可也是悲傷的，短時(shí)失憶癥讓她曾經(jīng)忘了自己的家人，忘了自己的朋友。

你是否曾經(jīng)因?yàn)樽约旱牡娜毕莼蛄觿莶辉鴩L試毫不猶豫的放棄某些想法，是否因?yàn)槟承┳璧K而前憂后慮而停滯不前？小小魚多莉在與他們失散忘掉父母時(shí)，根植在心中父母的諄諄教誨“無論在什么情況下要一直不停歇的往前游”，穿越了大海洋，用自己的熱情熱心收獲了小丑魚尼莫和馬林家人般的友情。經(jīng)過無數(shù)的困難和危險(xiǎn)，我找到了我的父母并與他們團(tuán)聚，并獲得了章魚，小丑魚，鯨魚，海豚等的友誼。

她有自己失去記憶的的缺陷，但她用心記住了自己的爸爸媽媽，記住了回家的路，無論遇到多少困難，或許在前行的路上也會(huì)有些許的迷茫，但最終達(dá)成目標(biāo)見到一片光明。我們?nèi)粲眯?，鐵杵磨成針，還有什么干不成的呢，用流行的兩個(gè)字告訴我們就是要“走心”。

動(dòng)畫片里海底的景色讓我想起那一年在馬來浮潛游玩的景象，漂亮極了，好想再一次置身其中看著他們的無憂無慮游來游去。那些生物，那些魚，叫不出它們的名字，色彩斑斕，很是賞心悅目。特技效果的魚兒們更是活靈活現(xiàn)，逼真的似乎我們就能聽懂她們的話語，好想抱在懷里“蹂躪”一下。

小時(shí)候的多莉那雙純粹的眼睛讓我們萌翻了，而多變的章魚給我們增添很多笑語，呆呆搞笑的海獅，在人們心中一直都很**的鯨魚卻是以“呆萌”的多莉的“管友”出現(xiàn)，話癆似的哭泣著的珍珠貝，海星，水母……可愛別扭的形象，卻沒有壞人的出現(xiàn)，讓心中一直想著“誰是壞人”的我出乎意料，或許我們**的心中一直充滿著戒備，缺少了那份純真，總覺得美好中總會(huì)出現(xiàn)一些缺陷。

今天父親節(jié)，電影院里很多帶著小朋友，影片中的有一個(gè)場景令人滿滿的感動(dòng)，丟失女兒的爸媽為了女兒找到回家的路四面八方鋪滿了貝殼的路，這種滿滿的愛是無與倫比的，是不計(jì)回報(bào)的，可憐天下父母心。

林夕有段關(guān)于結(jié)婚的話說的很好：“很多人結(jié)婚只是為了找個(gè)可以跟自己一起看電影的人，而不是能夠分享電影心得的人。如果我不想結(jié)婚只是為了找個(gè)伴侶，我可以自己看電影。”

海底總動(dòng)員2觀后感 篇8

海底總動(dòng)員2觀后感

——今天是父親節(jié)，我們一家三口去看了電影《海底總動(dòng)員2》，整體感覺沒有第一部更有意蘊(yùn)。不過，其中小魚多莉得的“短期記憶喪失癥”倒十分有趣，覺得這種“病”對于有煩有惱有瑣碎的人生，倒不失為一種“美好”。因?yàn)檫@意味著人永遠(yuǎn)活在當(dāng)下啊。

在短時(shí)記憶這現(xiàn)時(shí)此刻，一切生活的面相都未覺得，單純的樂以忘憂。只沉浸在當(dāng)下，努力工作，無憂無慮，不想前后想，因?yàn)椴挥浀昧?。猶如兩軍相見，心中所有的只有一個(gè)沖字，如果心中有雜念，思前想后，危險(xiǎn)、怕死、逃跑、想家、爸媽等一類全部凸顯，還能制勝嗎?

所以，小魚們每當(dāng)生死攸關(guān)、需要勇氣抉擇的時(shí)刻，會(huì)問問：“多莉會(huì)怎么做?”我想，不是多莉多么神機(jī)妙算，多么臨危不懼，多么神武有功，純屬她記不住負(fù)面的東西。

唉，哈哈。想得渺小了，其實(shí)任何一件“好”事也無法完美得無可挑剔，就像苦苦尋找她的神秘過去和她遺失的家庭，而由于“短期記憶喪失癥”總是受到干擾。

“短期記憶喪失癥”

不過，讓我選擇，我也不愿擁有這讓人忘憂的“短期記憶喪失癥”，因?yàn)樯钪胁⒉恢挥鞋嵥榈臒?，需要“忘憂”，更需要記憶，需要回憶，需要把所思所想、所有的經(jīng)歷進(jìn)行聯(lián)系，獲得智慧;最主要的是，對于“認(rèn)識你自己”這樣的課題，或許需要走完一生的時(shí)間，到垂暮之年，一個(gè)人才具備對自己一生中的對錯(cuò)從主觀和客觀上做出判斷的能力。正如從我們的所為我們了解到自己，從我們承受的痛苦了解到我們的價(jià)值一樣。無法揠苗助長、無法透支時(shí)間，只有腳踏實(shí)地地一步步走過，每一天留下會(huì)心的微笑，靜默的沉思，看看人生這一謎語送給自己的謎底。

用牟宗三先生詩意的表達(dá)，就是“因?yàn)橛袝r(shí)間上的過去，所以人們有回想以往的情感;因?yàn)橛锌臻g上的現(xiàn)在，所以人們有靜觀當(dāng)前的心境。因?yàn)橛谢叵脒^去，所以未來也入了想象中;因?yàn)槟莒o觀現(xiàn)在，所以現(xiàn)在以外的也入了神游中。有了時(shí)間上的回想，有了空間上的觀照，則人生的意義便紛至沓來，這時(shí)，生命便加冕了。

于是，生命便成了人們歌詠、贊嘆、詛咒、怒罵的對象了!”不要“短期記憶喪失癥”，而要記錄自己的一生，如果能從平平淡淡中也能發(fā)現(xiàn)彌足珍貴的東西，本身就是對自己生命的最大犒賞，因?yàn)檫@不是得益于生活的美好，而是得益于自己內(nèi)在的開朗、活力。

海底總動(dòng)員2觀后感

——《海底總動(dòng)員2：多莉去哪兒》最近上映，迪士尼精心打造的巨作當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過。

迪斯尼電影有著自己獨(dú)特而深刻的內(nèi)涵，使我們?nèi)祟悓φ嫔泼篮蛺鄣淖非罅芾毂M致。時(shí)隔13年，我們和那幾條充滿愛和溫情的幾條小魚又重逢了。多莉患有暫失性失憶癥，在與馬林和兒子過上了平靜的生活后，決心找到失散多年的父母。她深情的呼喚和對他們的思念，使我們踏上了尋找父母的神奇旅程。

尋找的路途是遙遠(yuǎn)的，行進(jìn)的方向?qū)τ诮⊥亩嗬騺碚f也是不確定的。一路上遇到各種意想不到的困難，但是一路收獲了意想不到的成長，和新朋友章魚漢克的相識、和老朋友鯨鯊運(yùn)兒的重逢、和馬林父子的失散再重逢……情節(jié)跌宕起伏，一路上希望和絕望相隨、前進(jìn)和后退的兩難選擇讓我們?yōu)槎嗬蚰罅艘话押?，但是?dāng)多莉在意外回到自己的家中，沿著眾多貝殼鋪成的一條小路回到自己魂?duì)靠M繞的那個(gè)地方，看到爸爸媽媽逐漸走進(jìn)的身影，他們一家人重逢了，我也忍不住淚流滿面……

一切受過的苦在那一刻都煙消云散，嘗到的是久別又重逢的那份生命的幸福。這條回家的路好艱難，但是，回來了。是什么能讓多莉克服一切困難，體驗(yàn)到如此極端的幸福？

有自己的不放棄，有更多的朋友不離開，但我能更深刻地感受到多莉生命中的一根棍子。

在這場尋找中我們看到了多莉的努力，她的爸爸媽媽出現(xiàn)的情節(jié)很少，但是電影中給我們一個(gè)俯視的鏡頭，看到爸爸媽媽鋪的一條條的貝殼路，我真是感動(dòng)了。雖然爸媽沒有多莉這樣驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷，但我們可以看到這種堅(jiān)持的更可貴之處，一天天帶著對生活的一種希望和信任。

為什么有時(shí)候會(huì)覺得自己一無所有，因?yàn)槲覀兿胱プ〉氖悄切┥钥v即逝的金錢和利益; 為什么我們有時(shí)候覺得很累，我們期盼著自己有一塊精神的綠洲能夠歇息，因?yàn)槲覀兊木袷秦汃さ?，我們?nèi)心也缺少了一份感動(dòng)和堅(jiān)守。我們給予生命的少，卻要求得到很多。我們覺得前路漫長，但是不想俯下身子做一個(gè)堅(jiān)守的人，我們患得患失，害怕付出得不到回報(bào)，有了這些，我們離著幸福越來越遠(yuǎn)。

只有堅(jiān)持誠信，日復(fù)一日地踐行誠信，無論失去土地，我們才能得到一份偉大的生命禮物。就像在《犟龜》中，梅子涵評論的一句話：上路了，就天天走，總會(huì)遇到隆重的慶典。這樣，才是幸福的。

海底總動(dòng)員2觀后感

--迪斯尼的動(dòng)畫總是能被最簡單的東西所感動(dòng)。故事講的是多莉患有短期失憶癥，與家人分居。她從不停下來游泳尋找回家的路。曾有過很流行的唯美句子“我羨慕魚只有七秒鐘的記憶，快樂悲傷不過七秒間，轉(zhuǎn)瞬即逝，沒有過往，沒有牽掛。我同情魚兒只有七秒的記憶，八秒的開始忘記的瞬間，甚至沒有開始。

”這幾句其實(shí)也很好的詮釋了影片中多莉的性格。她跟父母走失后，很快的能振作起來忘掉煩惱，找尋自己的伙伴朋友，開始新的生活，總是那么勇往直前，從不猶猶豫豫;可也是悲傷的，短時(shí)失憶癥讓她曾經(jīng)忘了自己的家人，忘了自己的朋友。

你是否曾經(jīng)因?yàn)樽约旱牡娜毕莼蛄觿莶辉鴩L試毫不猶豫的放棄某些想法，是否因?yàn)槟承┳璧K而前憂后慮而停滯不前?小小魚多莉在與他們失散忘掉父母時(shí)，根植在心中父母的諄諄教誨“無論在什么情況下要一直不停歇的往前游”，穿越了大海洋，用自己的熱情熱心收獲了小丑魚尼莫和馬林家人般的友情。經(jīng)過無數(shù)的困難和危險(xiǎn)，我找到了我的父母，并與他們團(tuán)聚。我也得到了章魚、小丑魚、鯨魚、海豚等的友誼。

她有自己失去記憶的的缺陷，但她用心記住了自己的爸爸媽媽，記住了回家的路，無論遇到多少困難，或許在前行的路上也會(huì)有些許的迷茫，但最終達(dá)成目標(biāo)見到一片光明。我們?nèi)粲眯?，鐵杵磨成針，還有什么干不成的呢，用流行的兩個(gè)字告訴我們就是要“走心”。

動(dòng)畫片里海底的景色讓我想起那一年在馬來浮潛游玩的景象，漂亮極了，好想再一次置身其中看著他們的無憂無慮游來游去。那些生物，那些魚，叫不出它們的名字，色彩斑斕，很是賞心悅目。特技效果的魚兒們更是活靈活現(xiàn)，逼真的似乎我們就能聽懂她們的話語，好想抱在懷里“蹂躪”一下。

小時(shí)候的多莉那雙純粹的眼睛讓我們萌翻了，而多變的章魚給我們增添很多笑語，呆呆搞笑的海獅，在人們心中一直都很**的鯨魚卻是以“呆萌”的多莉的“管友”出現(xiàn)，話癆似的哭泣著的珍珠貝，海星，水母……可愛別扭的形象，卻沒有壞人的出現(xiàn)，讓心中一直想著“誰是壞人”的我出乎意料，或許我們**的心中一直充滿著戒備，缺少了那份純真，總覺得美好中總會(huì)出現(xiàn)一些缺陷。

今天父親節(jié)，電影院里很多帶著小朋友，影片中的有一個(gè)場景令人滿滿的感動(dòng)，丟失女兒的爸媽為了女兒找到回家的路四面八方鋪滿了貝殼的路，這種滿滿的愛是無與倫比的，是不計(jì)回報(bào)的，可憐天下父母心。

林夕有段關(guān)于結(jié)婚的話說的很好：“很多人結(jié)婚只是為了找個(gè)可以跟自己一起看電影的人，而不是能夠分享電影心得的人。如果我不想結(jié)婚只是為了找個(gè)伴侶，我可以自己看電影?！?/p>

海底總動(dòng)員2觀后感 篇9

《海底總動(dòng)員2：多莉去哪兒》最近上映，迪士尼精心打造的巨作當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過。

迪士尼出品的電影，有著自己獨(dú)特的深刻內(nèi)涵，把我們?nèi)祟悓φ嫔泼?、對愛的追求演繹的淋漓盡致。時(shí)隔13年，我們和那幾條充滿愛和溫情的幾條小魚又重逢了?；加卸虝菏洶Y的多莉，在和馬林父子過了一段平靜的生活之后，決心要找到自己失散多年的父母，對父母深情的呼喚和思念，帶我們開始了尋找父母的神奇之旅。

尋找的路途是遙遠(yuǎn)的，行進(jìn)的方向?qū)τ诮⊥亩嗬騺碚f也是不確定的。一路上遇到各種意想不到的困難，但是一路收獲了意想不到的成長，和新朋友章魚漢克的相識、和老朋友鯨鯊運(yùn)兒的重逢、和馬林父子的失散再重逢……情節(jié)跌宕起伏，一路上希望和絕望相隨、前進(jìn)和后退的兩難選擇讓我們?yōu)槎嗬蚰罅艘话押梗钱?dāng)多莉在意外回到自己的家中，沿著眾多貝殼鋪成的一條小路回到自己魂?duì)靠M繞的那個(gè)地方，看到爸爸媽媽逐漸走進(jìn)的身影，他們一家人重逢了，我也忍不住淚流滿面……

一切受過的苦在那一刻都煙消云散，嘗到的是久別又重逢的那份生命的幸福。這條回家的路好艱難，但是，回來了。是什么能讓多莉戰(zhàn)勝一切困難，讓她體驗(yàn)到這樣極致的幸福？有自己的不放棄，更有朋友的不離不棄，但是我更能深深感受到多莉內(nèi)心深處那份對生命的一種堅(jiān)守。

在這場尋找中我們看到了多莉的努力，她的爸爸媽媽出現(xiàn)的情節(jié)很少，但是電影中給我們一個(gè)俯視的鏡頭，看到爸爸媽媽鋪的一條條的貝殼路，我真是感動(dòng)了。爸爸媽媽雖然沒有多莉那么驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷，但是日復(fù)一日地堅(jiān)守和對生命的一種希望和信任，我們看到了這份堅(jiān)守的更為可貴之處。

為什么有時(shí)候會(huì)覺得自己一無所有，因?yàn)槲覀兿胱プ〉氖悄切┥钥v即逝的金錢和利益；為什么我們有時(shí)候覺得很累，我們期盼著自己有一塊精神的綠洲能夠歇息，因?yàn)槲覀兊?精神是貧瘠的，我們內(nèi)心也缺少了一份感動(dòng)和堅(jiān)守。我們給予生命的少，卻要求得到很多。我們覺得前路漫長，但是不想俯下身子做一個(gè)堅(jiān)守的人，我們患得患失，害怕付出得不到回報(bào)，有了這些，我們離著幸福越來越遠(yuǎn)。

只有堅(jiān)守美好的信念，日復(fù)一日，不計(jì)得失地去踐行，我們才有可能得到生命的一份大禮。就像在《犟龜》中，梅子涵評論的一句話：上路了，就天天走，總會(huì)遇到隆重的慶典。這樣，才是幸福的。

海底總動(dòng)員觀后感5篇

每個(gè)人寫出來的作文都會(huì)不一樣，作文是我們所感所想的濃縮，優(yōu)秀的作文可以在考試中拿到高分。你知道寫好作文的妙招嗎？下面，我們?yōu)槟阃扑]了海底總動(dòng)員觀后感5篇，相信能對大家有所幫助。

海底總動(dòng)員觀后感 篇1

這部英文名為《finding nemo》，由美國迪斯尼公司發(fā)行的動(dòng)畫喜劇片，在上映的時(shí)候就受到了廣泛的關(guān)注。這不僅是因?yàn)椴捎昧烁呖萍剂Ⅲw動(dòng)畫制作效果，更是因?yàn)楣适虑楣?jié)的創(chuàng)新要求，滿足了各各年齡段人們的口味。

該電影講述了一條害羞但愛子的小丑魚父親--馬林、一條有著“幸運(yùn)鰭”的小丑魚--尼莫、一條藍(lán)色的有著短暫失憶癥的小魚--多莉，這三條魚之間的故事。因?yàn)槟崮透赣H氣憤而分居，最終父親和多莉莉經(jīng)艱辛找到了兒子的冒險(xiǎn)故事。從包括海鷗、鷓鴣、海龜和螃蟹在內(nèi)的每一條魚或每一組魚的形象來看，可以看出迪斯尼在制作上投入了大量的時(shí)間。

電影一開始，馬林是個(gè)有魚卵的父親。當(dāng)他和心愛的妻子展望未來時(shí)，它的形象充滿了力量和活力，如此年輕。而在妻子和孩子遭遇不幸的后，它獨(dú)自撫養(yǎng)尼莫長大，這時(shí)候的馬林已經(jīng)老了，很明顯的抬頭紋、很大的下眼袋、還有很重的黑眼圈，都讓我們深深的體會(huì)到了作為一個(gè)父親的不容易。多莉這一經(jīng)典的喜劇人物，臉上少不了的淡淡的小雀斑，還有迪哥臉上的疤痕，海鷗們可愛的豆一樣的小眼睛···這些小細(xì)節(jié)的制作讓我們能夠更加容易的去親近人物，感受人物的心情。

在色彩方面，影片也運(yùn)用的當(dāng)，讓我們感受到海洋的魅力和驚險(xiǎn)。珊瑚礁用非常明亮的暖色系，代表著溫馨的家園和學(xué)校，鯊魚的住處則用深沉的冷色系，表達(dá)了危險(xiǎn)的臨近和人物的恐懼和怯懦，還有在父親誤以為兒子已經(jīng)死了的時(shí)候的場景，也運(yùn)用了壓抑的海藻綠，表到出一個(gè)父親的痛苦和絕望。這樣的冷暖色系的相互搭配和融合，使得場景更加的立體鮮明，也使故事活靈活現(xiàn)。

在鏡頭方面，我印象最深的是下面的場景。其一：馬林在發(fā)現(xiàn)僅剩的魚卵后，捧在“鰭心”里，鏡頭開始轉(zhuǎn)換，變成了一輪明亮的太陽，代表著新生和希望。

第二：當(dāng)馬林和多莉遇到水母時(shí)，馬林焦急地尋找出口。這時(shí)，鏡頭便成了馬林的眼睛，一個(gè)快速移動(dòng)的鏡頭，最后突然定格。最后一個(gè)就是多莉在片尾處，在回憶從前的經(jīng)歷時(shí)，也運(yùn)用了蒙太奇式的鏡頭迅速剪切，突出了人物性格。

電影《海底總動(dòng)員》的成功是毋庸置疑的，拋開單純的票房看來，本部影片不僅僅反映出導(dǎo)演對于海洋的熱愛和向往，而且導(dǎo)演通過影片，也向我們拋出了一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象，那就是，家長與孩子應(yīng)該如何正確的去溝通。代溝并不可怕。可怕的是對代溝處理不當(dāng)，以及如何與自然和諧相處所造成的一系列后果。同時(shí)，我們也在呼喚我們愛大海，愛你身邊每一個(gè)辛辛苦苦掙來的親人，不要等到失去，只要懂得珍惜。

海底總動(dòng)員觀后感 篇2

《海底總動(dòng)員2》是迪士尼出品的動(dòng)畫片，講述了多莉從小就和爸媽走失了，然后去尋找父母的故事。

多莉得了短暫失憶癥，所以它找不到家人。多莉在尋找它家人的時(shí)候碰上小丑魚，并成為了鄰居，后來多莉和小丑魚鄰居馬林父子一起去尋找爸媽，在半路上多莉被一家海洋生物研究所抓走了，馬林想辦法去救多莉，就游進(jìn)了魚醫(yī)院。多莉在醫(yī)院里碰到了一只八爪魚，它和多莉一起逃跑，多莉跳進(jìn)了一輛卡車，卡車把多莉帶了出去。八爪魚卻被困在里面，多莉一下子跳進(jìn)了一個(gè)大水池，水池里有白鯨和鯨鯊，它們和多莉成了朋友。多莉又被八爪魚帶到了岸上，八爪魚還幫助它去尋找家人。

馬林在水池里，找不到多莉，章魚把多莉放進(jìn)了水池里，它們游到了海里找到了多莉的.爸爸媽媽，非常開心。

這真是一部生動(dòng)幽默的動(dòng)畫片啊。

海底總動(dòng)員觀后感 篇3

最近雙休日佳比較忙碌，為了接送方便，把暑期的學(xué)而思安排在這兩天上午，和這個(gè)月周日下午的培訓(xùn)課組合起來，就顯得只剩周六半天空閑了。不過這樣的安排佳平時(shí)有比較多空余的時(shí)間。

我們忙中偷閑，雖然下著暴雨，傍晚還去看了電影《海底總動(dòng)員2：多莉去哪兒》，電影院空調(diào)好足，我中途到外面取暖，佳倒是自始至終，雖然影片不是特別扣人心弦，但佳看得目不轉(zhuǎn)睛。我進(jìn)出都沒當(dāng)回事。迪士尼元素讓佳一看到放映就很興奮，用手機(jī)不停捕捉著鏡頭。

今天佳親手采摘了我們陽臺上種的黃瓜。這是我們第一次種瓜，看著它一點(diǎn)點(diǎn)從瓜子到秧苗，到開花結(jié)果，佳也見證了這個(gè)果實(shí)的成長，每天會(huì)去觀察它的變化。一直舍不得吃，直到留到足夠成熟。我們?nèi)齻€(gè)分享收獲的喜悅，品嘗在口滋潤在心。

佳問：為什么我們?nèi)艘L的不一樣??？如果男的都一樣，女的都一樣。那不挺好嗎？我納悶地問她那不亂套了？孩子怎么認(rèn)清自己父母??？佳說這有什么難的？搞不清她稀奇古怪的想法。

電影簡介:大家最喜愛的、健忘的多莉回來了！這次她將與好朋友尼莫與馬林一起，尋找她的神秘過去和她遺失的家庭。她能記起來什么？她的父母是誰？還有，她是從哪兒學(xué)會(huì)了說鯨語？多莉與馬林、尼莫一起開啟了這場改變“魚”生的大冒險(xiǎn)，穿越大洋至加州著名的海洋生物研究所。在這里，多莉獲得了三位有趣居民的鼎力支持：一只脾氣暴躁、經(jīng)常讓研究所雇員找得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的章魚漢克；一頭堅(jiān)信自己的生物聲吶技能出問題了的白鯨貝利；以及一頭嚴(yán)重近視眼的鯨鯊運(yùn)兒。當(dāng)多莉和朋友們在研究所錯(cuò)綜復(fù)雜的內(nèi)部水道中輾轉(zhuǎn)前行時(shí)，她也逐漸對友誼、親情和家庭的奧義有了更深刻的認(rèn)識……小丑魚馬林和藍(lán)唐王魚多莉的冒險(xiǎn)旅程既有笑點(diǎn)，也不乏淚點(diǎn)，除了不減的樂趣，便是滿滿的情懷！這次挑起主角大梁的是前作里最搶戲的多莉，那條患有健忘癥又非常搞笑的藍(lán)唐王魚。多莉最大的特色就是話嘮，嘴巴一直講不停，相當(dāng)逗趣!

海底總動(dòng)員觀后感 篇4

讀《海底總動(dòng)員》有感今天，我讀完了使人受益匪淺的書——《海底總動(dòng)員》。本書主要講述：在澳大利亞多彩的大堡礁群里，小丑魚馬林和它的妻子一直過著幸?？鞓返纳睢?/p>

但有一天，不幸的是，它們想到了——馬林的妻子被一條大鯊魚吃掉了。它們的家園也被大鯊魚分散，只剩下一個(gè)受傷的小雞蛋尼莫。由于受傷，尼莫的鰭非常小。

頑皮的尼莫在上學(xué)的第一天就被潛水員抓走了，膽小的馬林勇敢的走出了大堡礁，踏上了艱苦的“尋子歷程”。在路上馬林遇到了樂于助人但又有些健忘的藍(lán)色刺尾魚——多莉，它們在一望無際的太平洋上一起努力著，最終，在大嘴鳥的幫助下，在悉尼的一家牙醫(yī)辦公室里找到了自己心愛的兒子，并把它救了出來，從此父子倆過上了快樂、幸福、平安的生活?？赐暌院?，我十分感動(dòng)：

一個(gè)膽小的人居然能為愛做自己以前不敢做的事，愛的力量是多么強(qiáng)大?。〉覀儸F(xiàn)代的孩子不知道如何報(bào)答父母，也不知道如何幫助他們在力所能及的范圍內(nèi)做些家務(wù)。他們都是家里的少爺和公主。但父母沒有怨言，依然愛我們，因?yàn)槲覀兪撬麄冃闹械囊粔K肉！

讀完這本書，我真的感受到了愛的無私和偉大！是啊！是誰把我們撫養(yǎng)長大？

是誰讓我們健康成長？是父母！我們應(yīng)該為父母做些力所能及的事。 即使我們幫助他們拿著一碗米飯并洗一次腳，他們也會(huì)感到非常高興。

海底總動(dòng)員觀后感 篇5

與瑪林教育孩子要謹(jǐn)慎的努力相比，小烏龜?shù)母赣H要輕松的多。他讓小烏龜探索和表達(dá)自己。小烏龜學(xué)了很多技能，而比尼莫小的烏龜從小就被控制。我們是否應(yīng)該在教育孩子的時(shí)候考慮這個(gè)問題，在安全的前提下給他們更多的自由空間。

這部動(dòng)畫片并不像我想象的一樣只是一部普通的動(dòng)畫片,而是完全被擬人化,更加貼近了我們的生活, 故事的主題圍繞這父愛和子愛這條主線，也講述了人生需要一個(gè)像dory這樣的一個(gè)朋友。在前進(jìn)的路上，他可以鼓勵(lì)你，安慰你。你是一路上的朋友。 當(dāng)然本片依然秉承著環(huán)保、團(tuán)結(jié)就是力量之類的主題思想。

一部好的電影，總是會(huì)讓人在感官享受之外，尚能收獲一點(diǎn)心靈的感悟與觸動(dòng)，《海底總動(dòng)員》正是這樣的佳作，它那么輕易地穿透了我們漠然的面具，擊中了每個(gè)人內(nèi)心最柔軟的角落。眼睛是鮮艷的顏色，耳朵是充滿人情和有趣的對話。你幾乎可以觸摸到藍(lán)色的海水和聰明的魚。它喚起了每個(gè)人的內(nèi)心深處，一種對家庭的向往和依戀。

身為蕓蕓眾生的我們，或許無緣去親身經(jīng)歷那些刻骨銘心的感情，那些冰冷陰郁的絕望，那些傲視群雄的榮耀，但一定都在心底某個(gè)角落，珍藏著對親情的溫暖記憶與美好期待。

海底總動(dòng)員2觀后感5篇

作文可以記錄生活和學(xué)習(xí)，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)人的恒心和毅力，寫作文時(shí)應(yīng)當(dāng)采用通俗易懂、簡潔明了的句子，你是否正為寫作文而犯難呢？小編為大家呈上收集和整理的海底總動(dòng)員2觀后感5篇，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

海底總動(dòng)員2觀后感【篇1】

前兩天，我看了一部震撼人心的電影----------《海底總動(dòng)員2》對我啟發(fā)很大。

這部電影講的是：小丑魚尼莫和父親馬林協(xié)助藍(lán)唐王魚多莉?qū)ふ腋改傅娜職v險(xiǎn)。多莉是一條短期記憶喪失癥的魚。她和父母走丟了，遇到了馬林和尼莫，開始了尋找多莉父母的冒險(xiǎn)。

我最佩服的就是多莉了，她雖然有缺陷，但她沒有放棄尋找父母，二十堅(jiān)持不懈的努力，彌補(bǔ)自己的缺陷。無論經(jīng)歷了多少困難，她都會(huì)克服，她那種堅(jiān)持不懈、樂觀向上的精神，非常值得我們學(xué)習(xí)。

再看我自己，面對困難總是害怕畏縮。記得我剛學(xué)騎自行車的時(shí)候，爸爸扶著我的時(shí)候還好，爸爸一松手我就不敢騎，摔了下來，于是我又嘗試了幾次，還是摔了下來，我就這樣放棄了學(xué)自行車。

我不禁嘲笑自己，是多么的膽小，多么的懦弱，我應(yīng)該向多莉?qū)W習(xí)。以后我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，這樣才能成功。

海底總動(dòng)員2觀后感【篇2】

一只患有短期失憶癥的魚叫多莉，它因?yàn)槭浂浟税职謰寢尅Ｔ谝淮闻既恢?，它想起了自己的家庭，在馬林和尼莫的幫助下，它們踏上了尋找之旅。

多莉從澳大利亞來到了美國，而多莉卻被海洋生物研究所的人抓走了。身上貼了一個(gè)標(biāo)簽，這個(gè)標(biāo)簽可以到達(dá)富蘭克林。一只章魚為了得到標(biāo)簽就一直幫助他，多莉在水管里用鯨語跟一只鯨鯊對話，鯨鯊讓旁邊的鯨魚幫助它找到馬林和尼莫，并走出了管道，最后成功找到了父母。

其中我最喜歡多莉，因?yàn)樵谒退⒍嗄旮改钢鼐蹠r(shí)，它想起了自己的朋友還在卡車?yán)?，所以它又一次離開了父母去救朋友，最后還是重聚了。

我的感受就是：我覺得魚都非?？蓱z，我看過一個(gè)新聞，就是一個(gè)女的去做美甲，為了好看就把活的小魚卡在她的手指上，魚會(huì)因?yàn)榭臻g太小而死亡，我就想說如果你是這些魚，你被放在指甲里，最終死亡，你會(huì)有什么樣的感受?

所以我呼吁大家要愛護(hù)動(dòng)植物，愛護(hù)大自然，因?yàn)樗鼈兌际酋r活真實(shí)的小生命，我們要好好地保護(hù)它們。

海底總動(dòng)員2觀后感【篇3】

《海底總動(dòng)員2： 多莉去哪兒》是迪士尼影業(yè)公司出品的。

劇情是從上一部結(jié)尾六個(gè)月后開始，多莉(藍(lán)澡魚)天生患有短期失憶，小時(shí)多莉玩耍時(shí)不知了去向，父母去找它可也消失了。多莉成長的一段時(shí)間，是馬林與尼莫(小丑魚)一直照顧它。長大后多莉開始找自己的父母，它決定去美國加州海岸找，中途遇見了海獅三傻，七條君(章魚)，貝利(白鯨)等等。最后多莉一家團(tuán)圓了，開始一起生活。

《海底總動(dòng)員2： 多莉去哪兒》中的畫面十分逼真，迪斯尼的人們也真是異想天開，如：會(huì)打噴嚏的魚，像多莉一樣有短期失憶的，當(dāng)中白鯨貝利擁有一種近似腦電波一樣的東西，可以看見十分遙遠(yuǎn)的東西，和古時(shí)電視一樣，還會(huì)沒信號，臨近結(jié)尾時(shí)一個(gè)章魚開著車被警方通緝追捕，可以說這想象力真是天馬行空。

這就告訴我們，不能輕易放棄，最后的堅(jiān)持一定會(huì)帶來成功。

海底總動(dòng)員2觀后感【篇4】

《海底總動(dòng)員2》是一部優(yōu)秀的電影，帶給我們的歡笑和感動(dòng)，下面我們一起看看這篇《海底總動(dòng)員2》。

事情講述了一只名叫多莉的海澡魚尋找自己父母的故事。

事情發(fā)生在多莉的身上，它與馬林和尼莫一起生活，在一次偶爾間回想起了自已小時(shí)候與父母在一起幸福生活的情景，就打算要去尋找自己的父母。

于是它們就一起來到了美國加州的海岸，但多莉意外的被海洋生物研究所捉走了，多莉在這里遇到了許多新朋友，有章魚、海獅，白鯨等等，但馬林和尼莫還在努力地尋找著多莉，它們費(fèi)盡進(jìn)了千辛萬苦在一個(gè)下水管道中找到了，接著它們又開始尋找父母。

它們來到了許多海澡魚生活的地方，可惜那里沒有，多莉又獨(dú)自去尋找。馬林父子被困在了車?yán)铮囈脖婚_走了，同時(shí)多莉也找到了父母。在白鯨和鯨鯊的幫助下，順利地救出了尼莫與馬林。最后滿車的魚連同車一起進(jìn)入了海中，接著便幸福地生活在一起。

其中我最喜歡的角色是多莉，因?yàn)槎嗬虻挠赂?，勇往直前，就算有再大的困難也不回頭依然前進(jìn)，我要像多莉一樣勇敢，堅(jiān)強(qiáng)不屈。

海底總動(dòng)員2觀后感【篇5】

最近，我看了一部電影，它的全稱是：《海底總動(dòng)員：多莉去哪兒》為什么題目是“多莉去哪兒”呢？其實(shí)，是因?yàn)橹魅斯憾嗬?，她天生患有“短期記憶喪失癥”。她的父母也很擔(dān)心，隨著年齡的增長，父母的擔(dān)憂也隨之增長，不知道自己的孩子：多莉以后該怎么在社會(huì)里獨(dú)立。

有一天，多莉一不小心背急流卷走，然而，她辛虧被馬林（尼莫的爸爸）及時(shí)發(fā)現(xiàn)，于是，馬林和自己的兒子尼莫去尋找多莉。

多莉被急流卷到了海研研究所，遇到了八爪魚漢克，白鯨貝利，鯊魚運(yùn)兒等許多樂于助人的動(dòng)物。他們一直幫助著，一直激勵(lì)著多莉?qū)ふ宜陌职謰寢尅?/p>

在這途中，多莉雖然記不住許多，但卻看到許多與童年時(shí)相關(guān)的物品與事，奇跡的回憶起了自己小時(shí)候爸爸媽媽對她說的許多話，直到最后，多莉在許多動(dòng)物的幫助下找到了許多許多貝殼，通過這些貝殼也找到了多莉的爸爸媽媽。

這部電影對我感觸很深，它告訴我們：不管條件有多么惡劣，不管自己的缺陷有多少，只要努力，只要堅(jiān)持，就會(huì)達(dá)成自己的愿望。

我們也要想多莉一樣，一直去向自己的目標(biāo)與愿望奮斗。

[收藏]海底總動(dòng)員的最新讀后感精選5篇

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讀書是一件極其美好的事情，應(yīng)該比美食的誘惑更大一些。假期時(shí)間閱讀了作者寫的作品，其中的劇情讓我的想法發(fā)生了變化，如果你要想擁有更好的閱讀能力，不妨在閱讀作品后寫一篇讀后感。您也在學(xué)習(xí)如何寫好讀后感嗎？為滿足你的需求，編輯特地編輯了“海底總動(dòng)員的最新讀后感”，僅供參考，大家一起來看看吧。

海底總動(dòng)員的最新讀后感(篇1)

我曾經(jīng)看過這樣的一部電影，有一條小丑魚，他叫利姆，他的爸爸很寵愛利姆，竟使上學(xué)的時(shí)候都要設(shè)計(jì)好上學(xué)的步驟。

在上學(xué)的時(shí)候，海底發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事情，利姆的爸爸不讓利姆去游任何一點(diǎn)危險(xiǎn)的地方玩，可小利姆和朋友玩耍的時(shí)候忘了，游向的深海，他的爸爸發(fā)現(xiàn)后，叫他回來，但他硬是不聽，因?yàn)樗娜涡?，?yīng)為他的固執(zhí)，所以他被人類抓走了。

利姆的爸爸不顧一切的追上去，可是，人類的潛水艇太快了，利姆的爸爸在找尋的過程中遇到了失去記憶的穆麗，他們兩個(gè)遇到了沙丁魚、他們戰(zhàn)勝了三條鯊魚、與水母展開了戰(zhàn)斗、遇到好心的大海龜。

與此同時(shí)，利姆在人類的魚缸中，他在朋友的幫助中，成功的逃脫出來和他的爸爸相聚。

我非常喜歡利姆的爸爸，利姆的爸爸為了兒子的安全，不遠(yuǎn)千里，歷盡千辛萬苦的壓找回利姆，但是在他的身上我們也看到了不足的地方，他就是不敢讓利姆做一些能自己做的事。當(dāng)然，利姆也非常的勇敢，只要能有自由，他就要拼命的想盡辦法，不怕犧牲。

海底總動(dòng)員的最新讀后感(篇2)

今天我看了《海底總動(dòng)員》，講的是一對小丑魚父子馬林和尼莫的故事。

在尼莫第一天上學(xué)的時(shí)候，它被潛水員捉走了。尼莫被帶到一家牙醫(yī)診所的魚缸里當(dāng)作觀賞魚，父親馬林心急如焚，開始了尋找兒子的旅途，他在尋找的路上遇到了帝王魚多莉，多莉有短暫健忘癥，多莉說這是她的家族遺傳。他倆一路上炸飛了兇狠的大白鯊，還打敗了像怪物一樣的琵琶魚，大戰(zhàn)海蜇群……

好了，現(xiàn)在讓我們再來談?wù)勀崮?。魚缸里的熱帶魚石窟想出一個(gè)能幫尼莫逃出去的好主意，尼莫最后終于從下水管道逃到了大海。而爸爸也趕到悉尼，父子團(tuán)聚了！

我看了之后，覺得這是父子情深。馬林為了兒子，變得不膽小了。兒子尼莫為了回到大海也變得堅(jiān)強(qiáng)了。在生活中我和我爸爸也是這樣的。比如爸爸每天送我上學(xué)，在家陪我玩，領(lǐng)我上百花園逛，就像馬林愛尼莫那樣，我爸爸也非常愛我。在世界上，任何一個(gè)父親都非常愛兒子。只要有爸爸的愛，世界上的每一個(gè)兒子都會(huì)特別的幸福。

最后，我想跟爸爸說：“爸爸，我也愛你！”

海底總動(dòng)員的最新讀后感(篇3)

轉(zhuǎn)眼十多年過去了，還記得看第一部海底總動(dòng)員時(shí)，我還是一名學(xué)生，時(shí)下正值暑期，海底總動(dòng)員二多莉去哪了正在熱映，便和孩子同去觀影。中文配音一開口，仿佛我又回到了童年。迪士尼出品，皮克斯工作室制作，前作導(dǎo)演安德魯斯坦頓繼續(xù)執(zhí)導(dǎo)，原班人馬配音。

這并不是一部再度以小丑魚父子為主角的電影，《海底總動(dòng)員》里總是健忘的多莉?qū)びH之路成為了這部新作續(xù)集的脈絡(luò)。多莉突然想起了自己小時(shí)候和父母失散，準(zhǔn)備去加州莫羅灣尋找失散的家人。于是不放心的小丑魚馬林和兒子尼莫一起組隊(duì)上路。一開始出了點(diǎn)意外，多莉到了海洋生物研究所遇到了善于偽裝的章魚漢克，而馬林和尼莫去尋找多莉。一路上它們還遇到了好心的同伴近視眼鯨鯊運(yùn)兒，腦震蕩的白鯨貝利還有痞子海獅弗盧克和魯?shù)聽?，在大家的幫助下和多莉勇往直前的精神下終于沖破重重困難終于一家人團(tuán)聚的故事。相較于小丑魚父子在電影中的黯然，《海底總動(dòng)員2》中既能變色，又善偽裝的章魚哥是這部作品的黑馬爆點(diǎn)，它亦如《馬達(dá)加斯加3》中的企鵝，承擔(dān)起了電影“笑”擔(dān)當(dāng)?shù)闹厝?，而其余配角例如海獅水賴白鯨，傻傻賣萌的裝點(diǎn)，更使電影打上了鮮明的好萊塢烙印，那忍俊不禁的美式幽默，不同于多年來諸多中國動(dòng)畫對《海底總動(dòng)員》拙薄的仿效，為人真正走進(jìn)了皮克斯正統(tǒng)奇妙絢麗的海洋世界。

雖然這部續(xù)作依舊只是換湯不換藥的尋親故事，比起初見時(shí)的歡愉有著那么些許的頹勢，但不可否認(rèn)，在一部優(yōu)秀的電影里，情感的附加永遠(yuǎn)會(huì)令人動(dòng)容，多莉父母用貝殼鋪成的尋親之路，在最后依舊為人收獲以對家深深的眷戀。電影里告訴我們?nèi)松拿烂疃鄟碜杂?jì)劃之外，最美好的事情都是偶然發(fā)生的。只要用心什么事情都能做得到。這部強(qiáng)調(diào)親情和友情的動(dòng)畫片算得上老少咸宜適合各年齡段去看。

海底總動(dòng)員的最新讀后感(篇4)

看完《海底總動(dòng)員》，片段中的主人公——尼莫的堅(jiān)強(qiáng)勇敢深深打動(dòng)了我。

尼莫出身在一片大海中他剛出身時(shí)，他的媽媽為了保護(hù)兄弟姐妹犧牲了。他是一個(gè)單親小丑魚。它在一次海底探險(xiǎn)時(shí)被人類抓走了關(guān)在一個(gè)巨大的浴缸里，浴缸里有許多五彩繽紛的小魚。有從集市買來的;有的是網(wǎng)購的;還有一個(gè)和尼莫一樣是從大海里被人類抓來的.——吉哥......尼莫的爸爸的好朋友——多莉和尼莫的好朋友都希望它們一家人團(tuán)聚。莫林(尼莫的爸爸)為了找到尼莫從大鯊魚嘴里逃脫了;穿越水母群;打敗燈泡魚......終于尼莫和爸爸團(tuán)聚了可是在它們團(tuán)圓之際人類的漁網(wǎng)又將尼莫和爸爸分開了，然后爸爸指揮著魚隊(duì)使勁往下游，終于它們齊心協(xié)力逃出了人類的漁網(wǎng)。

看了《海底總動(dòng)員》這部電影感人的地方情結(jié)有很多可是給我印象最深的是它們齊心協(xié)力逃出人類漁網(wǎng)那片段。漁網(wǎng)是從那艘大船上布下了巨大的漁網(wǎng)，漁網(wǎng)里有魚數(shù)百只，可是小小的力量怎能低過人類制造的機(jī)器呢?可是讓我萬萬沒有想到的是魚群不僅逃了出來，而且還狠狠的給人類一個(gè)下馬威。團(tuán)結(jié)一條心。魚群就是團(tuán)結(jié)一致才險(xiǎn)幸逃脫了漁網(wǎng)。我們生活中就是缺少團(tuán)結(jié)一致的精神，才縷縷失敗。魚群的這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

看了《海底總動(dòng)員》這部影片我學(xué)到了很多知識。你們呢?

海底總動(dòng)員的最新讀后感(篇5)

每當(dāng)我看到魚缸里無憂無慮的魚兒時(shí)，便會(huì)想起那部感人的動(dòng)畫片——《海底總動(dòng)員》。

《海底總動(dòng)員》把我?guī)У搅松衩氐拇蠛?，大海里有一對小丑魚父子，在孩子尼莫還是魚卵時(shí)，媽媽就被鯊魚吃掉了。漸漸尼莫長大了，也該上學(xué)了，他對大海充滿著好奇，便不聽爸爸的忠告。他發(fā)現(xiàn)了一艘潛水艇，不料被潛水員捉去，尼莫被那位潛水員帶到了一位住在悉尼的牙科醫(yī)生家。尼莫在牙科醫(yī)生家認(rèn)識了一些好伙伴，他們對尼莫很關(guān)心。

很快，爸爸不畏艱險(xiǎn)，克服重重困難找尼莫已經(jīng)找到悉尼的事傳開了，也傳進(jìn)了尼莫耳里，而尼莫不相信，說爸爸怕大海。其實(shí)尼莫只看到了表面，他不知道，只要心中有愛，再弱小的生命也能迸發(fā)出巨大的力量，而這種愛就是父母對孩子的愛。這種愛是有魔力的，可以穿越時(shí)空，凝聚力量，往往能創(chuàng)造奇跡。

片中的尼莫過早的嘗到了離別的痛苦，幼小的心靈受到那么大的創(chuàng)傷。而我，從小生活在爸爸媽媽的懷抱里，從未體會(huì)到離開父母的痛苦，現(xiàn)在我才體會(huì)到父母的偉大，知道了該好好珍惜父母對我那份深深的愛。那一組組震撼人心的鏡頭，真是又驚險(xiǎn)又有趣，更引人深思，讓我明白了做什么事情都不容易，是要經(jīng)過多次失敗，吸取教訓(xùn)后才會(huì)成功的。

當(dāng)然尼莫也非常堅(jiān)強(qiáng)，在離開爸爸的這段時(shí)間里，學(xué)到了不少本領(lǐng)，也懂得了許多道理。這不，尼莫學(xué)到的“人多力量大”的道理派上用場了，不僅與爸爸重逢了，還救了爸爸的朋友多莉和許多其他的魚。

這部動(dòng)畫片接近尾聲時(shí)，爸爸對尼莫的一句話——去經(jīng)歷風(fēng)雨吧!讓我記憶猶新。

這讓我想起小時(shí)候，我家養(yǎng)了兩棵小樹苗，我對其中一棵十分照顧，而對另一棵不理不睬，任由它在風(fēng)雨中成長，但我又一次稍一疏忽，我十分照顧的那棵小樹苗就干枯了。是啊，受人照顧往往弱不禁風(fēng)，而在風(fēng)雨中成長才能頑強(qiáng)地抵抗歲月的風(fēng)霜。 人們往往都只愿做溫室里的牡丹，而不愿做森林中那帶刺的玫瑰。其實(shí)成長在陽光下的我們就不應(yīng)該像花朵一樣，不要只求表面平靜地成長，而不去磨練自己。要不斷去磨練，在風(fēng)雨中成長，因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)讓心中堅(jiān)韌的花開得更艷麗!而開花時(shí)所經(jīng)歷的磨練才是長久生命的保證!

《海底總動(dòng)員》讓我受益匪淺，魚兒依然在魚缸中玩耍嬉戲，片中的故事情節(jié)也仍歷歷在目……

海底世界讀后感

從某種程度上說，作文寫得好非常占據(jù)優(yōu)勢。寫作文能夠提高我們的能力，作文要符合文章的思想內(nèi)容，不要有“題錯(cuò)”文。怎么樣才能讓自己的作文出彩呢？你不妨看看海底世界讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

海底世界讀后感 篇1

地球一個(gè)神秘的藍(lán)色星球。它之所以看起來是藍(lán)色的，是因?yàn)樗{(lán)色的海洋占了地球表面面積的70。8%，大約有3。62億平方千米。我覺得海洋是地球上最奇妙的地方之一，而這本《海底世界大冒險(xiǎn)》，則告訴了我更多關(guān)于海洋的秘密。

在日常生活中，人們總是把遼闊的咸海海域稱為海洋，但其實(shí)這是個(gè)誤解，因?yàn)楹：脱笃鋵?shí)并不是一回事。簡單地說，海和洋最大的區(qū)別在于深淺。洋是海洋的中心部分，海洋的主體。洋的水深一般在3000米以上，最深處可達(dá)萬余米。世界上有四大洋，即太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。而海則是海洋的邊緣地帶，比洋淺，平均深度在2000米以下。世界上最主要的海有50多個(gè)，根據(jù)位置的區(qū)別可以把它們分為邊緣海、內(nèi)陸海和地中海。我沒有打開這本書之前一直認(rèn)為海洋是一個(gè)不可分割的整體，海即是洋，洋即是海，但沒有想到事實(shí)卻與我一直以來的想法有天壤之別。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大海就像是一片蔚藍(lán)色的天空，但真正把海水舀起來的時(shí)候作文，你卻發(fā)現(xiàn)它居然是透明的。不過，除了藍(lán)色，海還會(huì)呈現(xiàn)出別的顏色。海的顏色大部分取決于海的深度。不同深淺的海水對太陽光線的吸收和散射的程度各不相同，海水越深，它的顏色就越深。另一部分則取決于生活在海里的生物。亞洲與非洲之間有一片海洋，是紅色的。這是為什么呢？那是因?yàn)槟瞧＠锷钪环N叫藍(lán)綠藻的生物，它們死后會(huì)變成紅褐色，大量的藍(lán)綠藻死去后浮在水面上，海水看上去就變成紅色了。

你一定知道海水嘗起來又咸又澀。但海水的淡化你關(guān)心嗎？由于全球氣候變暖，南北兩極的冰層正在消融，大量淡水注入海洋，使海水變淡，改變大洋中的洋流，造成全球氣候的惡性變化。

海洋的奇妙并不只在于海水，更在于海洋中的生物。這些神秘的生物或許是鮮為人知的。在以前，海洋一向被人們視為神秘世界。但隨著科技的進(jìn)步，人們將一步步揭開海洋的神秘面紗。我堅(jiān)信，未來的人類一定能看清海洋的真面目，并利用它不斷地造福人類。讓我們一起向著海洋進(jìn)發(fā)吧！

海底世界讀后感 篇2

我學(xué)習(xí)了《海底世界》這篇課文，使我對海底世界產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是收看了許多關(guān)于海底世界動(dòng)物的視頻資料。

潛水員在海底拍攝到一群小海魚在游來游去，許多小海星趴在那里一動(dòng)不動(dòng)，我以為它在呼呼睡覺了呢?一會(huì)兒工夫，沒想到它游得像閃電一樣快，簡直可以和梭子魚比拼速度了。這時(shí)電腦畫面里忽然有一只烏賊放出黑墨汁，害得許多魚分不清東南西北，這是烏賊逃脫危險(xiǎn)的本領(lǐng)，它在危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)吐出黑墨汁，趁機(jī)逃跑。突然有只大沙魚從海底深處沖來，只見它龐大的身軀前面長著鋒利的牙齒和小小的眼睛。海洋里其實(shí)不只這些動(dòng)物，還有你意想不到的呢?海狗是海里和陸地上都可以生活的兩棲動(dòng)物，海洋是海狗食物的來源，陸地是海狗休息的地方。海狗長著狗一樣的頭，熊一樣的身子，就像傳說中的半人馬一樣。海狗還有洄游習(xí)性，春天，它們就往南游，夏天，它們就游回來。

啊，海洋世界真稀奇，我真想到海底世界去看一看這些動(dòng)物呢!

海底世界讀后感 篇3

我很喜歡讀書，因?yàn)樗鼛Ыo我許多快樂、帶給我許多知識。四年級的一天，爸爸神秘的夾著一本厚厚的書回來了，我高興的迎上去。

急忙問爸爸：“爸爸，您有給我?guī)Щ貋硎裁磿俊卑职衷溨C地一笑，故意把書在我眼前一晃。我忙奪過來一看，太美妙了！是一本《海底世界》。我好奇的翻開書，心想海底是什么樣的世界？神秘的、黑暗的···我一股腦看下去，啊!這本書真的有趣?？粗粗?，我好像潛入水底，來到深海，看到小魚在愉快的游泳、蚌殼一張一合，五彩的珊瑚擺著婀娜的腰肢···我迷上了這本書，我知道海洋有黑色的深邃、紅色的熱情、綠色的生機(jī)。讀了這本書，我意外地發(fā)現(xiàn)地球上還有一個(gè)死海——不會(huì)游泳的人掉進(jìn)去也不會(huì)淹死，從這本書我知道了，人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了海底蘊(yùn)藏著陸地上沒有的寶藏——稀有金屬···每當(dāng)做完作業(yè)或下了課后，我就捧著這本書津津有味地讀起來，總舍不得放下，連奶奶叫我也沒聽見，害得她愛憐地罵我“小呆子”。每天當(dāng)夕陽躲到山后，我還在窗后一字一句地讀著，當(dāng)朝陽慢慢從東方升起時(shí)，我又早已守在窗下看我的《海底世界》了。

我知道，僅靠這本書告訴我的一點(diǎn)知識去探索未知的世界是不夠的。海底還有許許多多的謎底等著我們?nèi)ソ沂荆虼宋乙Φ膶W(xué)習(xí)，用學(xué)到的豐富知識和勤勞靈巧的雙手去開啟海底世界的大門，去建設(shè)一個(gè)成功而充滿神秘的殿堂···

海底世界讀后感 篇4

今天我讀了《海底世界》知道了海底的各種知識。海底動(dòng)物常常在竊竊私語，只是我們聽不到而已，如果你用上特制的水中聽音器，就能聽到各種各樣的聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的像人在打呼嚕

有一次，媽媽帶我去海灘上玩，媽媽對我說：“我們?nèi)ゲ蝗ズ５子斡締帷?。我趕忙說：“太好了，我去我去！”我們來到了租氧氣罐和泳衣的地方。媽媽對工作人員說；“租氧氣罐和泳衣多少錢一套”。工作人員說：“100元一套，”媽媽說：“那我們來兩套，……”我們就拿了兩套換上了，我們就去了海底。我們在海底看見了海參，章魚，梳子魚，貝類，深水魚，山峰，海草……真令我們大開了眼界呀！

現(xiàn)在我一定要學(xué)習(xí)各種知識，長大后爭取能看到各種海洋生物

海底世界讀后感 篇5

凡爾納三部曲之一《海底兩萬里》，是我接觸的第一本科學(xué)幻想小說,也是我最熟悉、最喜歡的一本。它把我?guī)У搅艘粋€(gè)精彩、美麗而又危險(xiǎn)的海底世界。

這本書講述了一個(gè)教授與仆人應(yīng)約追捕一個(gè)撞沉好幾艘船的怪物。在與怪物交戰(zhàn)時(shí)，教授與仆人跌落水中，卻被怪物救起。他們這才知道這是一艘潛水艇，艇長自稱尼摩。他們游歷了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋，看到了奇麗的海底世界。后來，教授三人逃出潛水艇，將這一海底秘密公之于眾。

全書最吸引人的毫無疑問是尼摩艇長，尼摩在拉丁文中指不存在的人，從名字到身世，到人際關(guān)系，一切都是迷。提到他，人們不禁想起了一些詞語：冷酷、危險(xiǎn)、暴躁、任性然而，當(dāng)我們透過他冷冰冰的外表，拋開對他的偏見時(shí)，我看見了他的內(nèi)心，是如此善良。

也許，有人會(huì)提出異議，認(rèn)為尼摩艇長關(guān)押教授三人，冷酷無情。但是，教授三人當(dāng)時(shí)的身份是什么?是俘虜。他對待俘虜是怎樣的?在文中可以看出他對待教授三人，是與船員同等的。而且有什么活都不要求他們做。請問，在這一個(gè)地方，他們有什么好抱怨的?在太平洋的海底森林，尼摩艇長救了教授一命;在錫蘭的采珠場，他救了素不相識的采珠人一命，還給了他一小袋珍珠;在大西洋，他救了平時(shí)經(jīng)常嘲諷他的內(nèi)德一命由此可見，尼摩艇長是一個(gè)表面冷酷無情，但內(nèi)心卻是十分善良的人。

在生活中，我們應(yīng)該像尼摩艇長一樣，向他學(xué)習(xí)。即使素不相識，即使你與那個(gè)人平時(shí)有過矛盾或沖突，也要在他遇到困難時(shí)伸出援手。請相信，如果我們用自己的善良去溫暖、幫助他人，別人也會(huì)用善良來回報(bào)我們。善良，是一顆愛的種子，種在我們心靈的花園里，它需要用行動(dòng)去澆灌，它就會(huì)茁壯地成長，綻放愛的花朵，撒播陽光，傳遞愛心，讓世界更美好。請做一個(gè)善良的人吧，善良可以讓你感受到生命真正的意義，善良會(huì)讓世界更加美好!

海底世界讀后感 篇6

???我學(xué)習(xí)了《海底世界》，進(jìn)入了美好的想象世界。

???——我穿上潛水衣，來到海底。啊，多美呀！在碧波蕩漾的大海中，生魚貪婪地追逐比目魚；一群小魚在珊瑚叢中游來游去。忽然，眼前出現(xiàn)了一股濃濃的墨汁，小魚頓時(shí)驚作一團(tuán)，三四條小魚立刻喪了命。不用問，這準(zhǔn)是烏賊干的。

???——我要做海洋植物學(xué)家，讓稻谷、小麥、棉花、哈密瓜在海洋里生長。我要把海底變成糧倉，把保存在海底數(shù)年的糧食拿出來，煮的.大米飯又香又好吃，營養(yǎng)豐富。

???——我要做海洋地質(zhì)學(xué)家，把海底的礦石用機(jī)器運(yùn)上來，送到祖國各地。我還要在海底架上萬里長的石油管道，讓黑色的石油滾滾流向世界各地。

???——我要做海上建筑師，建造海上樓房，解決人們住房難的問題。我還要建海上少年宮、海上體育場、海上機(jī)場等。我要在海底建造療養(yǎng)院，讓英雄模范，還有我們的老師，到那里去療養(yǎng)。

???老師說過，想象是美好的。但我相信，這些想象一定會(huì)隨著科學(xué)的發(fā)展變成現(xiàn)實(shí)的。

海底世界讀后感 篇7

富國海底世界是一個(gè)好去處，那里風(fēng)景優(yōu)美。魚類繁多。十分吸引人。

海底里有一個(gè)大隧道，走在里面就像在海底里一樣。那里可以看見兇猛巨大的鯊魚，看見又大又長魚鰭的刺缸，還有許多各種各樣的魚。它們有的全身布滿彩色的條紋，在自由自在地游來游去；有的全身插滿扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的身上長著一簇美麗的紅纓，在快活的嬉戲……魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了！

有幾種魚使我記憶猶新，比如：海馬.水母.章魚和幾種有毒的.魚。我可喜歡大章魚了，它雖然兇猛巨大，但我還是很喜歡它，章魚和烏賊是同一家族，聰明而害羞。一個(gè)例子說明它的聰明：章魚可以自己打開瓶子的瓶蓋。如果他看到同伴在表演開瓶蓋的技巧，它會(huì)開得更快。這還不是我開心的地方，關(guān)鍵是：我媽媽給我買了一只超可愛的“小托尼”，你們一定會(huì)問我那是什么，那就是帶電眼的水母寶寶，它可是海底的“舞蹈皇后”，它是一種非常漂亮的海洋生物，沒有脊椎，身體里含有98%的水分，它的外形像一把隱形傘，水母可以發(fā)出有毒的絲，如果有敵人靠近它，它會(huì)把敵人嚇跑或毒死。它小巧玲瓏的，透明的，真惹人喜愛！你們一定會(huì)喜歡上它的。

海底世界讀后感 篇8

為了了解更多的知識，今天我興致勃勃地翻開了課本，一看到《探索海底世界》這篇文章，我就被深深地吸引住了。探索神秘的海底世界必須借助哪些工具？在海底世界究竟有多少珍奇的生物和美麗的景色呢？我好奇地看了下去

當(dāng)讀到最初人們只是屏著呼吸潛入海里待兩三分鐘時(shí)，我很是著急，心里想：待上兩三分鐘，人們只能看見一些少數(shù)的景象，要想真正了解大海，這可不行。

果然，聰明的人們不甘停留在這個(gè)地方，終于發(fā)明了水肺，使?jié)撍夹g(shù)有了顯著的突破，而最先進(jìn)的潛水器都能下潛到一萬米深的海底。讀到這，我真高興，人類果然聰明，再大的困難，到了人的手中，都能克服！可海底究竟是什么樣子，我還是不了解。

海底是一個(gè)五光十色的世界，那里有纖細(xì)的斑馬魚，龐大的鯨魚，高貴的龍蝦等等。在碧綠的海水中，還生長著美麗的珊瑚，五顏六色的魚兒，在海底閃耀著七彩光芒┄┄

哇！真美呀！我不禁閉上了眼睛，進(jìn)入了遐想：天還是藍(lán)藍(lán)的，海是綠綠的，我躺在細(xì)軟、金黃的沙灘上，任海浪輕輕地拍打著我的腳，發(fā)出輕微的拍拍聲。陽光照在身上暖暖的，熱呼呼的，微風(fēng)吹拂在臉上，癢癢的，十分愜意。我站起身，眺望那廣闊無垠的大海，這才發(fā)現(xiàn)海是這么廣，這樣望不到邊，心情豁然開朗。跳入水中，與魚兒做伴，發(fā)現(xiàn)海底真是五光十色，一群群小魚兒緩緩游過，偶爾也有一兩只海龜和龍蝦來來往往，我成了一群小魚追逐的目標(biāo)，不停地啃咬著我的腳，癢癢的，舒服極了。飽覽了這樣美麗的景色，我游上了岸，落日的余輝照在水面上，金黃金黃的，天色暗淡下來，像一張發(fā)怒的臉，海浪像一只怪獸，咆哮沖來將一塊塊石頭卷入水中，我被嚇得躲到一邊，悄悄地窺視著它┄┄

多么美妙的情景呀！讀了這篇文章使我更加了解了海，使我有了一種新的向往，如果有機(jī)會(huì)，我一定要親眼看看它。

最新海底撈讀后感

撰寫優(yōu)質(zhì)作品的條件有很多。首先，作品應(yīng)該具備獨(dú)特的創(chuàng)意和觀點(diǎn)，能夠引起讀者的興趣和共鳴。其次，作品需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的知識儲備，以便深入探討和表達(dá)思想。此外，作品的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰合理，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，使讀者能夠順利理解和領(lǐng)會(huì)。最重要的是，作品應(yīng)該富有情感和感染力，能夠打動(dòng)讀者的心靈并引起共鳴。

讀完作者的作品后，很多人會(huì)因其哲思而受到觸動(dòng)。對于這些作品，讀后感是對書籍內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和概括的表達(dá)和呈現(xiàn)。幼兒教師教育網(wǎng)為大家精選了一篇題目為“海底撈讀后感”的好文，推薦大家一讀。希望這篇作品能夠給您在工作和學(xué)習(xí)中帶來一些啟示和參考。如果您需要具體的實(shí)現(xiàn)方案，請與專業(yè)人士進(jìn)行聯(lián)系！

海底撈讀后感 篇1

《海底撈你學(xué)不會(huì)》讀后感

作者：陳鵬

《海底撈你學(xué)不會(huì)》是一本很火的書，看了書名就讓人有種一定要在書中探個(gè)究竟的沖動(dòng)。起初的兩個(gè)疑問是：為什么要學(xué)海底撈？

怎么可能學(xué)不會(huì)？帶著這兩個(gè)問題，我讀了這本書，終于心中的問題有了答案。

在看的過程中，隨著“故事”的推進(jìn)，我覺得看海底撈的案例應(yīng)該站在三個(gè)角度：一是管理者的角度；二是員工的角度；三是顧客的角度。

首先，從經(jīng)營管理的角度來講，海底撈文化的實(shí)質(zhì)是充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，發(fā)揮員工的主人翁精神。很少有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人有勇氣與員工分享企業(yè)進(jìn)步的成功成果。我想無論在那家企業(yè)，我都能讓員工相信，明天的蛋糕有自己的份，我想信他們會(huì)盡力工作。

當(dāng)今天的這個(gè)蛋糕在慢慢變大的過程中，領(lǐng)導(dǎo)如果能大方地多分給員工一些，讓員工從公司的發(fā)展壯大中得到實(shí)惠。這樣，員工才能看到自己的未來希望，并將自己的未來希望與公司的未來發(fā)展緊密聯(lián)系起來。員工會(huì)堅(jiān)信只要努力工作，就會(huì)為公司作出更大的貢獻(xiàn)。

二是回到自己的崗位，從自己員工的角度考慮。說實(shí)話我并不是很欣賞海底撈提供的一些“**”服務(wù)，但是這也體現(xiàn)了海底撈員工的素質(zhì)，他們那種發(fā)自內(nèi)心的想做好自己本職工作的欲望。海底撈的員工用以自己的名義為顧客打折免單送東西的權(quán)利，他們良好的服務(wù)態(tài)度，轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋讓顧客滿意的積極做法，都是想要更好的完成自己工作，在普通的崗位上，他們同樣能做出創(chuàng)新，做出令人稱贊的口碑。

這就是為什么，是經(jīng)理感動(dòng)了他們，還是自己想做自己的工作，值得我們思考。

最后，從顧客的角度來說，如果你想吃火鍋，你還會(huì)回海底撈嗎？你去過一次還會(huì)再去么？我相信每個(gè)人心里都已經(jīng)有了答案。

無論海底撈的服務(wù)是“**”也好，是“完美”也好，他能的到這么多人的認(rèn)可，總有被認(rèn)可的原因。張勇說：“只有員工幸福了，才能讓顧客幸?！?。

回到開始的問題，為什么要學(xué)海底撈？因?yàn)楹５讚频某晒κ敲總€(gè)企業(yè)所向往的，因?yàn)楹５讚频墓芾頇C(jī)制獨(dú)特、人性化，能夠讓員工快樂，讓客戶快樂。怎么可能學(xué)不會(huì)？

因?yàn)楣芾硎且婚T藝術(shù)，管理是買不來的，教不來的，學(xué)不來的。管理必須在實(shí)踐中由管理者來實(shí)現(xiàn)。引用黃老師的一句話“自己企業(yè)的并，只能自己治”。

這些都是讀《海底撈》的親身經(jīng)歷。希望有一天我能去海底牢親身體驗(yàn)一下。

海底撈讀后感 篇2

在當(dāng)今競爭日益激烈的社會(huì)中，重視服務(wù)的企業(yè)才會(huì)有較好的市場發(fā)展空間。海底撈就是憑借細(xì)化服務(wù)流程、激發(fā)員工潛能、構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)等一系列措施，將服務(wù)不僅僅做成品牌，還做成了許多同行爭相效仿的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，顧客整體滿意度在餐飲業(yè)獨(dú)占鰲頭。

我司為了能夠更好的讓企業(yè)在市場的激烈競爭中占有一席之地，在員工的實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)補(bǔ)足，以客戶滿意的服務(wù)為工作重點(diǎn)。在始終遵循“客戶第一”的服務(wù)理念基礎(chǔ)上，不斷規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、提升服務(wù)品質(zhì)、創(chuàng)新服務(wù)手段、樹立像“海底撈”那樣強(qiáng)烈的職責(zé)意識，以服務(wù)品牌化戰(zhàn)略指導(dǎo)日常服務(wù)工作，將品牌化服務(wù)思想深化到每個(gè)員工日常的一言一行、一舉一動(dòng)，將受眾滿意度提高作為整個(gè)部門始終不移的追求目標(biāo)和最終標(biāo)準(zhǔn)。但與“海底撈”這樣的明星服務(wù)企業(yè)相比，我認(rèn)為我司在某些服務(wù)細(xì)節(jié)上，處理的還不夠完美——例如，在行政前臺，在我司領(lǐng)導(dǎo)延誤了接待客人的情景下，我們只能為客人供給茶水、咨詢等服務(wù)。若我們也能像海底撈那樣，在前臺布置一個(gè)書刊，能夠放上我公司的簡介宣傳冊和一些相關(guān)的質(zhì)料、報(bào)刊、娛樂笑話刊，讓我們的前臺可是和客人做一些簡單的互動(dòng)交流，讓前臺去了解客人的需求，不斷完善，使客人等待的過程變成享受優(yōu)質(zhì)服務(wù)的一部分，我們安環(huán)部也能夠準(zhǔn)備一輛游覽車，讓進(jìn)入庫區(qū)參觀的客人享受貴賓般的服務(wù)，讓歡樂驅(qū)散焦急，讓笑聲帶走牢騷，讓滿意的贊揚(yáng)代替不應(yīng)有的投訴。這樣會(huì)更進(jìn)一步的提升我們的服務(wù)質(zhì)量，讓客人滿意，樹立企業(yè)在行業(yè)中的良好口碑和良好文化形象。任何流程和制度僅有根

據(jù)實(shí)際情景靈活運(yùn)用才能發(fā)揮出最好的效果，所以充分調(diào)動(dòng)每位員工的主觀性，激發(fā)出每一名員工的工作熱情和潛能，才是企業(yè)成功的靈魂。

海底撈的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，企業(yè)不僅僅要雇傭員工的雙手和雙腳，在嚴(yán)格的規(guī)章制度和操作流程面前，更要雇傭員工的睿智靈心，充分激發(fā)普通員工的創(chuàng)造性和職責(zé)意識，激發(fā)他們的潛能。如果把每個(gè)員工、班組和部門比作企業(yè)的細(xì)胞、血管、器官，那么管理團(tuán)隊(duì)就好比企業(yè)的大腦，企業(yè)要想發(fā)展好，就必須要有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)。經(jīng)過對“海底撈”的認(rèn)識學(xué)習(xí)，使我深深的認(rèn)識到，一個(gè)企業(yè)的生存發(fā)展、興衰存亡在很大程度上取決于團(tuán)隊(duì)是否擁有審時(shí)度勢的眼光，是否具備適應(yīng)變化的本事，是否擁有抓住機(jī)遇的敏銳，是否具備改革創(chuàng)新的膽略。

所以作為三江的一名職員，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)海底撈這種經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)，加強(qiáng)創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)的建設(shè)顯得尤為重要。在日常的工作和學(xué)習(xí)過程中，安環(huán)部也十分重視對管理人員的培養(yǎng)和管理團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，在學(xué)習(xí)和發(fā)展活動(dòng)過程中，領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我部的實(shí)際情景，提出了緊緊圍繞“進(jìn)一步解放思想、改革創(chuàng)新，優(yōu)化安環(huán)部的發(fā)展環(huán)境，從而有效提升服務(wù)核心競爭力”進(jìn)取開展一些內(nèi)部互動(dòng)活動(dòng)。同時(shí)，為進(jìn)一步提升員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，安環(huán)部以內(nèi)部交流為主、外部學(xué)習(xí)為輔的模式，對員工進(jìn)行扎實(shí)有效的培訓(xùn)，在培訓(xùn)方式上覓新路、在培訓(xùn)時(shí)間上加密度、在培訓(xùn)實(shí)效上下功夫，從而大大增強(qiáng)了員工的業(yè)務(wù)水平、應(yīng)變本事和知識才能，為爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型一流團(tuán)隊(duì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而有力推動(dòng)我司團(tuán)隊(duì)早日實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

海底撈讀后感 篇3

《海底撈你學(xué)不會(huì)》讀后感

《海底撈你學(xué)不會(huì)》這本書，講述海底撈火鍋店的企業(yè)文化和經(jīng)營理念。在張勇董事長制定的服務(wù)差異化戰(zhàn)略指導(dǎo)下，堅(jiān)持“服務(wù)第一，客戶至上”的理念，以創(chuàng)新為核心，倡導(dǎo)個(gè)性化特色服務(wù)。我們將以貼心服務(wù)為基本經(jīng)營理念，為客戶提供周到、溫心、舒適的服務(wù)，倡導(dǎo)管理中雙手改變命運(yùn)的價(jià)值觀，為員工創(chuàng)造公平公正的工作環(huán)境，實(shí)行人性化、親情化的管理模式。

讀這本書的時(shí)候感觸真的很多，尤其是在它獨(dú)特的管理模式下形成的員工對企業(yè)強(qiáng)烈的歸屬感以及員工對企業(yè)的忠誠度，讓人在感動(dòng)敬佩之余留下深刻的思考，為什么看似簡單的道理在海底撈就能夠?qū)崿F(xiàn)呢，海底撈的員工同樣來自廣大農(nóng)村，沒受過任何的高等教育，他們的員工能夠真正把企業(yè)當(dāng)做家，試想一下如果你是這個(gè)家里的一份子，你會(huì)背叛這個(gè)家么，會(huì)背叛你的兄弟姐妹么，是不是總想著愿意為這個(gè)家做出最大的貢獻(xiàn)呢？那么我們看一下海底撈是怎么來做到的：“我覺得人心都是肉長的，你對人家好，人家也會(huì)對你好，只要想辦法讓員工把公司當(dāng)成家，員工就會(huì)吧心放在顧客身上”這是海底撈創(chuàng)始人張勇的原話，多么直白而樸實(shí)的道理，但這也正是海底撈的聰明之處，他是把海底撈的每個(gè)員工真正當(dāng)做家人來對待的，給員工租和城市人一樣的正規(guī)樓房，有空調(diào)，暖氣，電視，電腦，書籍，有配置的專人給員工打掃衛(wèi)生，換洗被單，員工們享受的實(shí)際上是星際服務(wù)，逢年過節(jié)慰問員工的同時(shí)還能想到員工的父母，每月給中層干部的父母發(fā)放補(bǔ)助，并且優(yōu)秀員工的家人有機(jī)會(huì)參加公司組織的旅游，許多的人性化的措施能夠一一落到實(shí)處并且一如既往，員工身上高成本投入的同時(shí)其實(shí)換來的是員工對企業(yè)的感恩，認(rèn)同，歸屬感，就想家一般的感覺，所以從員工身上爆發(fā)出來的工作激情和無窮的創(chuàng)造力才是海底撈的財(cái)富?。?/p>

海底撈在每一個(gè)員工提供優(yōu)越的生活環(huán)境的同時(shí)還把，尊重，公平的原則滲透到了每一個(gè)細(xì)節(jié)，人人生而平等，出生背景不能改變，但是在人格面前沒有高低貴賤，所以他們尊重每一個(gè)員工，正是這種尊敬讓員工產(chǎn)生無盡的幸福感，因?yàn)樗麄兺ㄟ^自己的努力，用自己的業(yè)績贏得了同事和顧客的認(rèn)可，就是說在這里能體現(xiàn)自己的價(jià)值，所以他們感到幸福，并且他們有一套合理公平的晉升機(jī)制，只要你真誠，努力，踏實(shí)，肯干就有機(jī)會(huì)獲得晉升；并且海底撈把對人的尊敬轉(zhuǎn)化為對人的信任，因?yàn)樾湃文愕牟偈鼐筒粫?huì)把你當(dāng)賊防，信任你的能力，就給唯一重任，讓你一旦背信任了，就有了責(zé)任感；而對人最大的信任莫大于授權(quán)，于是海底撈有了任何一家企業(yè)都不敢嘗試的一線員工員先斬后奏的打折和免單權(quán)，這樣讓員工在服務(wù)顧客的同時(shí)大腦早起作用，因?yàn)楹皖櫩痛蚪坏赖目偸且痪€的服務(wù)員，他們最知道顧客的滿意度從哪來，他們能靈活運(yùn)用手中的權(quán)利來最大限度的提高顧客的滿意度；

海底撈在員工關(guān)懷方面也有著自己的特色，他們對員工的關(guān)心不會(huì)僅僅停留在有病關(guān)照和關(guān)心員工生活反面，更重要的是他們更加關(guān)心員工如何學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)不斷進(jìn)步，如果一個(gè)員工在一線很普通，很敬業(yè)，你只關(guān)心他的生活，他事后不會(huì)感激你，但是你教會(huì)他如何通過自己的雙手來改變自己的命運(yùn)，如何更大的時(shí)間自己的價(jià)值，他會(huì)感激你一輩子；企業(yè)要求小區(qū)經(jīng)理必須要固定的在有等次的餐廳吃飯，每周必須要主動(dòng)參加一些社交活動(dòng)，大區(qū)經(jīng)理以上必須學(xué)會(huì)電腦和開車，并且會(huì)出資讓他們到知名的管理機(jī)構(gòu)深造，這樣的員工會(huì)感激企業(yè)一輩子，也會(huì)更加珍惜自己在海底撈取得的成績；

面對在服務(wù)過程中遇到難纏的顧客或者故意刁難的顧客，他們總會(huì)用最真誠的微笑來面對，永遠(yuǎn)秉承服務(wù)至上，顧客至上的理念，下面是他們的一個(gè)案例：“1月8日，凌晨兩點(diǎn)來了一桌客人，他們一坐下就讓人感到來者不善。他們什么都問。當(dāng)他們吃雪牛肉的時(shí)候，他們問我一份是多少兩？

我說是4兩。一個(gè)女客人說，你確定是4兩嗎？我說是。

然后，她親自去找廚師說，一個(gè)人說還是42多，所以她什么也沒說就回來了。到了包間后，她感覺很沒面子，就說，你們什么都收費(fèi)，豆?jié){和檸檬水也要錢，還這么貴！然后，又問，羊肉一份幾兩？

我說是4兩。她說，4兩就賣28元？你們這簡直是敲詐！

我要去物價(jià)局告你們。她還說她是工商局的。說著，她用勺子敲了敲盤子，盤子越來越難吃?！敖又麄儼衙恳环莶硕歼^了秤。

有一套更糟。我只是說對不起。我說之前再給你加一些。他們中的一個(gè)人就把一杯水潑到我臉上。此時(shí)，值班經(jīng)理過來了，要把陶霞換下。

可是她把臉擦干后，含著眼淚又微笑著進(jìn)了包間，此時(shí)，那一桌客人都安靜下來了。諸如此類的案例在海底撈還有很多，正是因?yàn)樗麄兊倪@種端正的心態(tài)，才造就了他們現(xiàn)在的成績，張勇說：什么是好的服務(wù)，就是讓客人滿意，什么是更好的服務(wù)，就是讓顧客感動(dòng)，如何來感動(dòng)顧客，就是要超出顧客的期望，讓顧客意外”，海底撈就是這么來做的；

任何一個(gè)企業(yè)發(fā)展壯大的過程都不是一帆風(fēng)順的，海底撈也同樣會(huì)面臨很多的危機(jī)和挑戰(zhàn)，張勇在創(chuàng)建海底撈之前也有過失敗的經(jīng)歷河教訓(xùn)，但是正是因?yàn)檫@些經(jīng)歷讓張勇形成了腳踏實(shí)地的辦事風(fēng)格，用他的話說就是做生意和做人一樣，該干活時(shí)是干活，該吃飯時(shí)吃飯，不能你想開幾個(gè)店就開幾個(gè)點(diǎn)，要根據(jù)生意的情況和自己的能力該開幾個(gè)店就開幾個(gè)點(diǎn)；也正是他的這種謙虛，誠懇，謹(jǐn)慎的為人之道成就了他日后生意場上步步為營，穩(wěn)重取勝的驕人戰(zhàn)績；但是隨著市場的慢慢擴(kuò)張，再加上**的熱捧，使得海底撈有點(diǎn)飄了起來，市場的迅速擴(kuò)張加上干部培養(yǎng)機(jī)制的缺陷使得一部分的海底撈人慢慢變得散漫起來，這就造成了在管理中不能做到有效的監(jiān)督，中層干部缺少足夠的危機(jī)意識，感覺不到一些壞的風(fēng)氣對整個(gè)團(tuán)隊(duì)的惡劣影響，因此就對企業(yè)造成了一些負(fù)面的影響，在大眾評論網(wǎng)上一些負(fù)面的評價(jià)也慢慢多了起來，比較好的一點(diǎn)是他們的小區(qū)或大區(qū)經(jīng)理如果發(fā)現(xiàn)了問題能夠做到循循善誘，幫助和改變那些犯了錯(cuò)誤的員工進(jìn)行改正，但是一旦觸犯了海底撈的底線，那就是鐵腕手段，毫不留情了；同時(shí)海底撈也同樣面臨著行業(yè)內(nèi)的一些問題，比如隨著企業(yè)的做大突顯出流程和制度的弊端，傳統(tǒng)的傳幫帶的干部培養(yǎng)機(jī)制無法在短期內(nèi)及時(shí)的培養(yǎng)出符合標(biāo)準(zhǔn)的管理人才，還有在管理慢慢松懈下對權(quán)力的濫用現(xiàn)象等，這些都是海底撈急需解決的問題，當(dāng)然相信具有獨(dú)創(chuàng)精神的海底撈人應(yīng)該會(huì)找到適合自己發(fā)展的一條非凡之路，也非常期待他們再創(chuàng)奇跡；

“海底撈”的張勇總經(jīng)理認(rèn)為，制度與流程對保證產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量的作用毋庸置疑，但讓客人滿意不可能完全靠標(biāo)準(zhǔn)化的流程和制度，只能靠一線服務(wù)員臨場根據(jù)自己的判斷完成，只要給予他們充分的信任，就會(huì)調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，員工就有了責(zé)任感，就會(huì)用腦用心的為每一個(gè)顧客服務(wù)，于是就創(chuàng)造出了海底撈特有的，同行業(yè)無法復(fù)制的差異化服務(wù)，正是在一線員工的服務(wù)創(chuàng)新才使得海底撈擁有了在創(chuàng)建到今天的良好口碑和不斷翻新的業(yè)績；服務(wù)是取勝的關(guān)鍵，服務(wù)的目的是讓客戶滿意，并且超出客戶的期望值，形成自己的服務(wù)差異化競爭策略?！昂５讚啤钡膯T工是在用“雙手改變命運(yùn)”，他們真正的做到用心服務(wù)。

我們要向海底撈學(xué)習(xí)。關(guān)鍵是要了解海底撈驚人成功背后的本質(zhì)。即理解員工，尊重員工，信任員工，善待員工

用了將近一個(gè)月的時(shí)間才看完了這本書，深深的被海底撈的精神感動(dòng)和吸引了，作為寬帶通的一名老員工，真的非常榮幸能來到我們寬帶通這個(gè)大家庭，給了我們這么多學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，我會(huì)更加的努力，讓我和梨園廳的同事每天都有進(jìn)步，成為寬帶通最亮的那顆星，正所謂世上無難事，只怕有心人，希望我們的寬帶通越來越好。

海底撈讀后感 篇4

讀《海底撈你學(xué)不會(huì)》有感

近日利用下班后的閑暇時(shí)間讀完了《海底撈你學(xué)不會(huì)》一書，由于沒有去過海底撈店面，所以并沒有體驗(yàn)到海底撈傳說中的“**”服務(wù)，但通過網(wǎng)上的**資料著實(shí)被海底撈工作人員熱情、細(xì)致的服務(wù)震撼了一把。

海底撈給我最深的印象就是以人為本，給予員工足夠的尊重信任，海底撈最重要的授權(quán)給予了基層的服務(wù)員，不論什么原因，只要員工認(rèn)為有必要，都可以給客人免一個(gè)菜或加一個(gè)菜，甚至免餐。充分調(diào)動(dòng)每個(gè)員工的主體性，激發(fā)每個(gè)員工的積極性和潛能，是企業(yè)成工的靈魂。海底撈的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，企業(yè)不僅要雇傭員工的雙手和雙腳，在嚴(yán)格的規(guī)章制度和操作流程面前，更要雇傭員工的睿智靈心，充分激發(fā)普通員工的創(chuàng)造性和責(zé)任意識，激發(fā)他們的潛能。

當(dāng)然，任何過程和制度只有根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用，才能發(fā)揮最佳效果。

如果把每個(gè)員工、班組和部門比作企業(yè)的細(xì)胞、血管、器官，那么管理團(tuán)隊(duì)就好比企業(yè)的大腦，企業(yè)要想發(fā)展好，就必須要有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)。通過對“海底撈”的認(rèn)識學(xué)習(xí)，使我深深的認(rèn)識到，一個(gè)企業(yè)的生存發(fā)展在很大程度上取決于團(tuán)隊(duì)是否擁有審時(shí)度勢的眼光，是否具備適應(yīng)變化的能力。作為中糧黃岡的一名員工，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海底撈的經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)。

結(jié)合工廠的實(shí)際情況，只有充分調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性，做到全員參與，才能積極響應(yīng)集團(tuán)公司“開源節(jié)流”、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、班組建設(shè)等一系列方針，從而為公司降低成本、節(jié)能降耗提出合理且有實(shí)際意義的建議。

物流部何飄

2013/8/2

海底撈讀后感 篇5

我沒有去過海底撈，只是知道它是一家火鍋店，當(dāng)公司推薦這本書時(shí)，我只覺得又是一本商業(yè)類書籍一個(gè)企業(yè)成功的故事，這種故事屢見不鮮了。我是以一種打發(fā)時(shí)間和完成任務(wù)的心態(tài)打開這本書的……然后被吸引，被感動(dòng)，被征服，更對海底撈董事長充滿敬佩之情。張勇，如此平凡的名字，如此不平凡的人。

海底撈是個(gè)很微妙的企業(yè)。很多事情告訴你了，你會(huì)很驚訝，再把原因告訴你，你會(huì)想不通，整個(gè)海底撈充滿了矛盾和不可思議?？捎指杏X這是一個(gè)水到渠成，很自然的現(xiàn)象。海底撈一切好的開始我覺得都源于老板張勇的管理創(chuàng)新---把人當(dāng)人待。

這本書很完整的體現(xiàn)了海底撈的管理，經(jīng)營模式，以及員工與海底撈之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，非常感人，而那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴中更有很多值得思考的東西。

書中一件一件員工與海底撈之間的瑣事，讓我看到了海底撈人性的一面，還有張勇獨(dú)特的管理，以及張勇不平凡的為人。

人呢？最難養(yǎng)，只給吃喝愛還不夠，人還需要尊敬，什么是對人的尊敬？見老板鞠躬給領(lǐng)導(dǎo)鼓掌？那不是對人的尊敬，那是對地位和權(quán)力的尊敬，對人的尊敬是信任。信任你的操守，就不會(huì)把你當(dāng)賊防；信任你的能力，就會(huì)把重要的事情委托給你，人被信任了，就有了責(zé)任感；于是，士為知己者死，才能把公司的事當(dāng)成家里的事。在海底撈，員工住的是小區(qū)，還有專人打理，衣食住行面面俱到。張勇像家人般對待員工，連同員工的親屬也一并關(guān)愛，其中最讓我印象深刻的也是最厲害的一點(diǎn)就是對員工如家人般的信任。海底撈里，連一個(gè)最普通的服務(wù)員只要有合理的理由都有給客人免單的權(quán)力，他明白每桌客人的喜好只有服務(wù)員最清楚，只有服務(wù)員才能一桌一桌地感動(dòng)客人，所以他把解決問題的權(quán)力放在一線員工手里，才能最大限度消除服務(wù)中的不滿意，而這種授權(quán)更讓員工感覺到被充分的信任，這種信任也讓員工更加有主人翁精神。一個(gè)企業(yè)，讓員工感受到家的溫暖，一個(gè)老板讓員工受到家人般的信任，還會(huì)有哪個(gè)員工會(huì)拒絕對企業(yè)好對老板好？不得不說，張勇真的是個(gè)很聰明很有魄力的人。正是他的這種家人般的關(guān)愛和信任，充分調(diào)動(dòng)了員工的積極性，把員工的主人翁精神體現(xiàn)到極致，把員工的作用發(fā)揮到極致，正是這種極致把海底撈的服務(wù)推了出去，把海底撈推了出去，讓更多人做好掏腰包的準(zhǔn)備走進(jìn)了海底撈。

張勇確實(shí)是個(gè)偉大的領(lǐng)導(dǎo)者，他能讓員工堅(jiān)信明天的蛋糕也有自己的一份，他能讓員工在最不起眼的工作崗位上看到自己未來的希望，并把自己的希望和公司未來的發(fā)展緊緊聯(lián)系到一起，他先把員工的心留下，再把權(quán)力交給員工，讓員工的腦袋開始為海底撈的發(fā)展創(chuàng)造，這樣一個(gè)海底撈，沒有理由不成功，這樣一個(gè)人能讓千千萬萬的人看到希望 ,他沒有理由不偉大。

細(xì)看之下，海底撈的成功里沒有不可思議，海底撈的成功是一步一步走出來的。而海底撈最寶貴的財(cái)富不是體制，不是管理，不是資本，是人！

我衷心希望張勇和他的海底撈能夠一直走下去，因?yàn)楹５讚频拇嬖谝巡粌H僅只是一個(gè)企業(yè)成功創(chuàng)造出來的產(chǎn)物，它讓中國最令人不滿意的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)水平有了可以改變的希望，它的存在讓韓國和日本這種擁有高水平服務(wù)的國家為之驚嘆："中國也有這樣服務(wù)的餐廳？"它給我們中國的餐飲業(yè)帶來了贊譽(yù)，同時(shí)也滿足了我們的自尊心 .而張勇用自己的行動(dòng)證實(shí)了"把人當(dāng)人待"這一管理創(chuàng)新的可行性，海底撈帶給中國及國外企業(yè)的影響，使這種創(chuàng)新已經(jīng)開始影響更多企業(yè)人思考中國企業(yè)和社會(huì)人文關(guān)懷，文明程度要與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步的問題。

海底撈讀后感 篇6

有些書，花一兩天的時(shí)間就可以看完，趕緊來湊個(gè)數(shù)吧?！逗５讚颇銓W(xué)不會(huì)》就是這樣的一本書。

之前聽朋友說，看這本書時(shí)，感動(dòng)的潸然淚下。我很奇怪中信的商業(yè)類書籍怎會(huì)有這種效果，于是買來一讀究竟，心想黃鐵鷹真有這種不俗的能耐么?，F(xiàn)在想起，好像是有那么一兩處的感動(dòng)，但是淚點(diǎn)還是比較高。可是，看《雨人》時(shí)明明也是稀里嘩啦的呀。強(qiáng)調(diào)這點(diǎn)并不是暗示什么，讀完這本書，其實(shí)還是有收獲。至少，作為一個(gè)去過海底撈五六次的人，我才知道很多"變態(tài)"服務(wù)我都沒有享受到。

黃老師筆下的海底撈，肯定是你學(xué)不會(huì)的，任何一個(gè)餐飲企業(yè)也很難學(xué)會(huì)。它的服務(wù)，它的理念，它的草根性，它的人才選拔培養(yǎng)機(jī)制，它的考核方式方法，都是獨(dú)特的。他把普通農(nóng)民工當(dāng)成剛高中畢業(yè)的孩子，把他們住的地方安排在正規(guī)小區(qū)的三居室里，把 他們的宿舍配備負(fù)責(zé)飲食起居的阿姨…他把一個(gè)個(gè)洗菜工、傳菜員、服務(wù)員培養(yǎng)成了分店經(jīng)理，采購總管，甚至是企業(yè)副總經(jīng)理…他定期走訪困難員工家庭，贊助優(yōu)秀員工的父母各地旅游…他已經(jīng)成立了自己的企業(yè)大學(xué)--海大！這些，即使是你學(xué)恐怕也沒有實(shí)力去做。張勇先生正是運(yùn)用這種獨(dú)特的管理方式和運(yùn)營模式，才得以使海底撈不斷成長，甚至要撈到國外去。

前兩天，和老同學(xué)見面。在學(xué)校門口看了一圈，他決定去海底撈，正與我剛看完這本書，想再感受一把"變態(tài)"服務(wù)的愿望契合。坐落片刻，之前沒來過這兒的他立馬感覺道：這兒的服務(wù)的確很不錯(cuò)！可不，服務(wù)員笑容可掬，菜點(diǎn)多了提示你兩人夠吃了不必再點(diǎn)或者可以點(diǎn)半份，如果實(shí)在想點(diǎn)，吃不完也可以退，還沒等你叫他來添水，早就忙不迭的問你還要不要加點(diǎn)。海底撈就是憑借"服務(wù)"這張牌立足于餐飲業(yè)這艘競爭異常激烈的快艇上的。還記得去年期末，部門一塊出去聚餐，正趕上我生日，還收到了他們免費(fèi)的生日歌和搖擺驢。提供種種差異化的服務(wù)正是他們的王牌！

但是，從另一個(gè)角度看，我個(gè)人倒對這種以服務(wù)取勝的法寶存有疑議。服務(wù)員這種終端打折或免單的權(quán)利是為了讓他們獲取顧客下次再來的理由，同時(shí)這種過于積極主動(dòng)的態(tài)度，去一下洗手間，也要點(diǎn)頭哈腰遞您個(gè)紙巾的狀態(tài)，也多少讓一部分人覺得別扭。在我看來，海底撈的價(jià)格與同類火鍋店相比還是要更高一籌。我寧愿去選擇味道獨(dú)特的小肥羊，或者簡單方便的呷哺，也不大會(huì)考慮要排隊(duì)等位很長時(shí)間的海底撈。難道真的是為了免費(fèi)美甲擦鞋，抑或向服務(wù)員索要免費(fèi)的小吃么?？赡茉谥袊壳胺?wù)行業(yè)普遍缺乏微笑和熱情的狀態(tài)下，服務(wù)這張牌還是會(huì)贏很久。只是，蘿卜青菜各有所愛，價(jià)廉味美才是我想追求的。 最后啰嗦一句，這次去海底撈，他家的招牌鴨血已經(jīng)換成了超市里的盒裝普通鴨血了，唉，唯一一點(diǎn)念想也沒了。張總說過海底撈的"客人是一桌一桌抓來的",對于我這桌，服務(wù)員已經(jīng)盡力了，但近期吃火鍋，我肯定不會(huì)再去海底撈啦~

海底撈讀后感 篇7

海底撈海底撈成功了，海底撈火了。很多人在研究海底撈，**他的成功原因。以便向他學(xué)習(xí)，復(fù)制他的模式。黃鐵鷹老師說了，你學(xué)不會(huì)。

海底撈成功的奧秘，在**？黃鐵鷹老師的總結(jié)重點(diǎn)在一段話。孟子曰：

“食而弗愛，豕交之也；愛而不敬，獸畜之也?！保献诱f：“養(yǎng)而不愛如養(yǎng)豬，愛而不敬如養(yǎng)狗。

”）而人呢，只給吃和愛是不夠的，還需要尊敬。對人的尊敬是信任，信任你的操守，就不會(huì)把你當(dāng)賊防；信任你的能力，就會(huì)把重要的事情委托給你，人被信任了，才會(huì)有責(zé)任感。因此，一個(gè)人只有為知己而死，才能把公司的事當(dāng)作家庭的事。

管理就事半功倍。

我認(rèn)為海底撈的成功主要體現(xiàn)在：

一、以人為本。

張勇認(rèn)為，海底撈的所有做法都可以被別人效仿。只有人民群眾不能照搬，這正是海底撈的核心競爭力。

為了讓客人滿意，張勇有自己的一套人員選拔和管理。

張勇說：“海底撈的火鍋店必須由符合海底撈標(biāo)準(zhǔn)的人管，才能有這樣高的回報(bào)。”

“海底撈的員工要誠實(shí)肯干，要能快速準(zhǔn)確和禮貌地對客人服務(wù)，要能發(fā)現(xiàn)顧客的潛在需求，不僅會(huì)用手，還要用腦去服務(wù)，不能賭博，還要孝順。”

張勇管人的方法，就是對人充分信任。而信任的唯一標(biāo)志就是授權(quán)。

海底撈給予火鍋店普通員工物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，給予他們信任和授權(quán)，讓他們一起獲得幸福和成就。信任不是說出來的，而是做出來的。（1） 基層員工有豁免權(quán)；（2）中層員工有開店權(quán)；（3）高層員工有決策權(quán)；

在海底撈的管理體系中，每一個(gè)基層服務(wù)員都是一個(gè)“管理者”。它對服務(wù)質(zhì)量有著關(guān)鍵的影響，對公司的發(fā)展至關(guān)重要。

把人當(dāng)人看待說起來容易，做起來難。張勇真正做到把人當(dāng)人看待。

對于員工的信任，又有幾個(gè)企業(yè)家能充分做到用人不疑，疑人不用。

二、以情做人。

很多企業(yè)提出要員工以廠為家。但有幾家能做到讓企業(yè)象家一樣。

子游問孝。子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)，至于犬馬，皆能有養(yǎng)，不敬，何以別乎？

”（子游問什么是孝。孔子說：“我們現(xiàn)在所說的孝道，就是能養(yǎng)活父母?！?。

跟犬馬一樣，人都能豢養(yǎng)他們，如果沒有敬重之心，那跟圈養(yǎng)犬馬有什么區(qū)別呢？）

張勇不一定研究過孔孟之道，但他受儒家思想的影響是非常大的。他在選擇員工的標(biāo)準(zhǔn)中就有一條，要孝順?！靶⌒⒅渭?、中孝治企、大孝治國，再孝治天下。

”一個(gè)如果連父母、家人都相處不好的人，怎能想象他會(huì)把員工當(dāng)家里人。中國人歷來講究桃報(bào)李，知恩圖報(bào)。你想別人怎樣對你，你就怎樣對待別人。

一個(gè)企業(yè)對員工好，員工自然對企業(yè)好。為了保護(hù)海底撈，海底撈的員工敢于與黑暗勢力面對面作戰(zhàn)。

張勇說：“你對人家好，人家也就對你好，只要想辦法讓員工把公司當(dāng)成家，員工就會(huì)把心放在顧客上。”

家最能觸動(dòng)中國人的神經(jīng)。家是感情的港灣，成長的搖籃，靈魂的棲居地。家是絕大多數(shù)中國人的精神樂園和歸宿。

他是這樣說的也是這樣做的。

作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，有幾個(gè)能真正把員工當(dāng)家里人看待。張勇做到了，海底撈做到了，并將其視為企業(yè)文化。所有的管理者，都把員工當(dāng)家里人，員工不住地下室，宿舍離餐館的距離不超過步行20分鐘；每個(gè)宿舍安排年齡較大的女同志擔(dān)任宿舍長，宿舍長晚上給員工灌好暖水袋放到被窩里；對優(yōu)秀員工和管理干部進(jìn)行不定期家訪；給一定級別以上員工的父母發(fā)補(bǔ)助……員工自然把公司當(dāng)家。

員工思想有波動(dòng)，員工的父母幫做工作。為了解決員工的后顧之憂，海底撈在四川省簡陽市創(chuàng)辦了一所寄宿學(xué)校。海底撈員工的子女可以在**讀書。

每一種做法似乎都沒有驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，但有多少企業(yè)能做到其中之一呢？何況是全部呢！

海底撈視員工為兄弟姐妹，員工自然以海底撈為心。

人給家干活兒，自然不偷懶，不計(jì)較報(bào)酬，還要挖空心思干好，哪些把海底撈員工挖過去的老板很快就發(fā)現(xiàn)，海底撈的員工在他們那兒不好使，原來這些員工在他們那兒沒有找到家的感覺。

三、以誠做事。

企業(yè)要想成功，首先要培養(yǎng)一批忠誠的消費(fèi)者和一批忠誠的員工。要培養(yǎng)客戶忠誠度，您必須提供超出客戶期望的產(chǎn)品或服務(wù)。合理的員工流動(dòng)有利于企業(yè)的活力，但員工的高離職率對企業(yè)的發(fā)展有一定的影響。員工流動(dòng)率高的員因如下：

工作缺乏成就感，看不到事業(yè)發(fā)展方向；物質(zhì)回報(bào)不盡如人意，看不到未來的致富之路。

張勇很清楚員工的需求。建立了企業(yè)長中短期薪酬激勵(lì)體系

（1）短期工資水平處于同行中上游；

（2）中期獎(jiǎng)金與分紅；

（3）長期股權(quán)激勵(lì)；

說明：2003年7月公司推出《員工獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃》給優(yōu)秀員工配股

北京四店張瑜：海底撈的本質(zhì)不是那么容易學(xué)的，他們可以學(xué)我們的服務(wù)細(xì)節(jié)，但他們不可能真正學(xué)到“想顧客之所想，急顧客之所急?！彼麄兊男θ莶豢赡鼙任覀冋嬲\，因?yàn)樗麄児緦λ麄儾粫?huì)像我們公司對我們這樣好。

張勇知道，要讓服務(wù)員善待客人，就必須讓服務(wù)員感到幸福快樂，不僅要吃好、住好，還要做到公道。

公平為什么重要？因?yàn)楣讲粌H關(guān)乎蛋糕，更關(guān)乎人類的希望和尊嚴(yán)。

張勇要求工會(huì)不僅要關(guān)心員工的傷風(fēng)感冒，更重要的是為他們提供改變命運(yùn)的平臺，那就是拼命吸引更多的顧客來海底撈吃飯，不斷開分店，提供足夠的職位來改變海底撈人的命運(yùn)，這才是對員工真正的關(guān)心。更重要的是教會(huì)他們獨(dú)立生活，承擔(dān)責(zé)任，取得進(jìn)步。

張勇說服了海底撈的員工，他們的手可以改變他們的命運(yùn)。如果我做得好，今天的楊小麗、袁華強(qiáng)、林憶等人就是我的明天。他建立了公平的晉升機(jī)制。榜樣的力量是無窮的。

相由心生

只有當(dāng)服務(wù)員開心時(shí)，才能讓客人開心，公平對待員工，提供良好的住宿條件，給員工公平的晉升機(jī)會(huì)等，這樣才能提高員工的幸福指數(shù)。員工只有開心，發(fā)自內(nèi)心，才能真誠。

追求公平從來就是窮人的dna，因?yàn)楦F人認(rèn)為世界對他們不公平，海底撈員工的主體是農(nóng)民工，自然是最渴望公平的群體，海底撈追求公平的企業(yè)文化準(zhǔn)確地打中了他們這一精神訴求。

三、以信經(jīng)商。

海底撈有很多其他火鍋店沒有的服務(wù)?？腿嗽诘群驎r(shí)，可享受店內(nèi)提供的擦鞋、修指甲服務(wù)。此外，客人在等候時(shí)，還可免費(fèi)享用果盤、飲料、上網(wǎng)、打牌、下棋等。

為了保證雞精的質(zhì)量，海底撈使用的雞精是自己生產(chǎn)的。

為了提供超出客戶預(yù)期的服務(wù)，讓客戶感動(dòng)，我們相信海底撈絕不會(huì)使用地溝油等假冒偽劣產(chǎn)品。

為確保采購食品的質(zhì)量，采購大主管楊濱在2004年365天沒有休過一天假，每天早上4點(diǎn)起床開始干活，直到晚上七八點(diǎn)才開始做帳。每天只休息四五個(gè)小時(shí)。

施永宏有時(shí)凌晨2點(diǎn)起床，跟蹤**鴨血攤販進(jìn)貨的貨物是否新鮮。為了檢驗(yàn)小販的話是否屬實(shí)，他會(huì)伸進(jìn)鴨肚子里，試試鴨的體溫。

來自北京五家門店的黃小蓉利用假期，自己花錢給一為一生只生一次孩子的顧客送營養(yǎng)產(chǎn)品。就為當(dāng)時(shí)的一句“你生小孩時(shí)我去看你。”小蓉的想法就是，如果我不去，顧客就會(huì)想是海底撈失信于她。

多么好的員工，總是認(rèn)為自己代表著公司，總是維護(hù)著公司的形象。

利潤始終是商業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的行為目標(biāo)。沒有足夠的利潤，企業(yè)就無法繼續(xù)生存和擴(kuò)大發(fā)展?？梢娎麧檶τ谄髽I(yè)的重要性。不過，為了不因利潤指標(biāo)而影響顧客滿意度，海底撈不評估單個(gè)火鍋店的利潤。

他們的目標(biāo)是“不求每一桌賺錢，但求每一桌滿意?！?/p>

海底撈管理的精髓正是滿足顧客。員工可以超越流程和體系，為不同客戶提供差異化服務(wù)。

張勇：我們現(xiàn)在對每個(gè)火鍋店的考核只有三類指標(biāo)，一是顧客滿意度，二是員工積極性，三是干部培養(yǎng)。

寧高寧在序中說：“象海底撈這樣一家時(shí)間不長的火鍋店，在人上、信念上下這么大工夫不多。

海底撈因?yàn)橹匦露x了員工與企業(yè)的關(guān)系，老板與雇員的關(guān)系。當(dāng)然也改變了企業(yè)與顧客的關(guān)系。原來可能是矛盾的三方成為一體的了。

這樣一個(gè)新的信仰和信任的關(guān)系就形成了。你把每個(gè)人都當(dāng)做好人，每個(gè)人都會(huì)成為好人。每個(gè)人都希望世界變得更美好，世界就真的更美好了。

心中有大愛的人，才會(huì)有智慧把組織做這樣的改造?！?/p>

海底撈如繼續(xù)這樣堅(jiān)持做下去，不成功都難。

他的成功模式雖不能照搬，但完全可以借鑒。

海底撈讀后感 篇8

服務(wù)會(huì)影響顧客的味覺

以海底撈的董事長張勇先生的這句話作為引語，開始表述我讀了兩遍《海底撈你學(xué)不會(huì)》之后的深切感悟。

我一直以來就不是一個(gè)愛看書的人，尤其是工作之后，下班除了睡覺養(yǎng)精蓄銳，剩下的時(shí)間都交給了跟朋友聚會(huì)，或是電腦。雖說閑暇也會(huì)在網(wǎng)上找一些管理方面的帖子看看，可卻從沒動(dòng)真格的想過買幾本書，坐下來好好學(xué)習(xí)一下，充充電。一點(diǎn)不都夸張的說，再看《海底撈》這本書之前我都不會(huì)相信自己還能踏踏實(shí)實(shí)的坐上一兩個(gè)小時(shí)聚精會(huì)神的研究一本不薄不厚的書，而且看進(jìn)去后一發(fā)不可收拾。

同是服務(wù)行業(yè)，同是從零開始，海底撈從成千上萬的餐飲大軍中脫穎而出，成為一個(gè)“神話”，其中的精髓何在？一個(gè)個(gè)鮮活的人物，一個(gè)個(gè)感人的故事，在像看電視一樣的過程中，我感覺我從《海底撈你學(xué)不會(huì)》讀到了很多值得學(xué)習(xí)和借鑒的東西··· ···

一服務(wù)如何做？

縱觀當(dāng)今生活，處處都離不開服務(wù)。出門打車，出租車司機(jī)為你服務(wù)；進(jìn)餐館吃飯，有服務(wù)員為你服務(wù)；進(jìn)商場買東西，有售貨員為你服務(wù)；外出游玩，有導(dǎo)游為你服務(wù)；就連進(jìn)澡堂子，還有搓澡師傅為你服務(wù)···可見生活里已經(jīng)離不開這個(gè)詞了。我們自己有工作，各行各業(yè)都在為別人服務(wù)。

所以我們既是顧客，又是服務(wù)者。我們在抱怨對方服務(wù)時(shí)的不周到，同時(shí)也在抱怨對方服務(wù)時(shí)的挑剔，所以問題就來了。如何服務(wù)？當(dāng)然了，就是讓顧客滿意！

滿意是一個(gè)中等水平的詞。它沒有任何修改元素。好也是滿足。一般來說，也可以是滿足感。我們能不能做到更好的服務(wù)，給滿意分？那就是讓顧客感動(dòng)！這一點(diǎn)就是我們可以在海底撈學(xué)習(xí)到的。

怎樣才能使顧客感動(dòng)？就是要超出顧客的期望，讓顧客感到意外，讓顧客在我們這里享受到在別的地方享受不到服務(wù)。這就是海底撈的“**”服務(wù)！

說實(shí)話，我沒吃過海底撈，在讀這本書之前我都不知道，在中國還有一家火鍋店在客人等桌期間會(huì)為客人提供免費(fèi)的擦鞋和修指甲服務(wù)，可以免費(fèi)享受水果拼盤、飲料、上網(wǎng)，周一到周五免費(fèi)擦車。第二次顧客去找服務(wù)員時(shí)，他們可以叫他們的名字，第三次顧客知道他們喜歡吃什么。而且他們會(huì)細(xì)心的為戴眼鏡的顧客提供擦水蒸氣的絨布，為長發(fā)女生提供粉色皮筋，為帶手機(jī)的顧客提供防止臟手機(jī)的塑料套···這些細(xì)致入微的小事成為了海底撈服務(wù)的亮點(diǎn)，也無一不成為顧客變成回頭客的原因之一。

這就是海底撈“抓”來客人的法寶，也就是細(xì)節(jié)決定成敗。

二員工也是上帝

“養(yǎng)而不愛如養(yǎng)豬，愛而不敬如養(yǎng)狗”。而海底撈就是靠著除了愛之外的對員工的尊重和信任，把跟顧客面對面打交道的服務(wù)生們當(dāng)成除顧客之外的第二個(gè)“上帝”，一整套人性化的管理，讓員工將一腔熱血做到了“士為知己者死”的極致。

“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。由此可看出基層的重要性，第一線的重要性。服務(wù)員是餐飲業(yè)的基層，是直接面對顧客的第一行和第一人。

只有他們把服務(wù)做完善了，讓顧客滿意了，那這個(gè)店的名聲就打出去了。那怎么讓員工真心的服務(wù)于企業(yè)給企業(yè)創(chuàng)造效益和利潤，那就得“攻心為上，攻城為下”，獲得員工的心是必須的。看看海底撈員工的福利，我們就知道他們是如何得到員工的心的。

海底撈除了支付每位店長工資以外每月還會(huì)按著不同級別給他們的父母寄發(fā)不等額的工資；工作滿一年的優(yōu)秀員工的父母每年可以享受報(bào)銷往返路費(fèi)的探親一次，還可以享受一次店內(nèi)用餐；員工都是居住的舒適的免費(fèi)公寓式宿舍，電視，洗衣機(jī)，空調(diào)，電腦，專門的和藹可親的宿管阿姨，還有免費(fèi)的包清洗的工作服和床單被罩；所有員工每年十二天的帶薪年假，三年以上員工享受產(chǎn)假或陪產(chǎn)假及補(bǔ)助等等，海底撈就是這樣把員工當(dāng)成家人一樣的去對待，才換來了所有的員工把海底撈當(dāng)家一樣去經(jīng)營，去付出，用心的服務(wù)自然獲得了顧客的一致好評。只有當(dāng)服務(wù)員高興時(shí)，才能讓顧客高興，公平公正地對待員工，提供良好的住宿條件，給員工公平晉升的機(jī)會(huì)，提高員工的幸福指數(shù)。當(dāng)然，更好的服務(wù)可以提高客戶滿意度。

三獨(dú)特的管理制度

《海底撈你學(xué)不會(huì)》不是空口無憑的，他獨(dú)樹一幟的管理制度是同樣作為餐飲行業(yè)的同行們可望而不可及的一個(gè)制高點(diǎn)。為什么這么說呢？首先的一個(gè)就是他們的授權(quán)制度。

一線員工有權(quán)給顧客打折、換菜，甚至免費(fèi)。副總經(jīng)理批準(zhǔn)權(quán)200萬元，區(qū)域總經(jīng)理100萬元，店長30萬元。這樣的授權(quán)，敢問哪個(gè)企業(yè)敢于模仿。任何一個(gè)企業(yè)的職能部門或領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)你就是信任你。你對領(lǐng)導(dǎo)的反饋是負(fù)責(zé)任，授權(quán)你，負(fù)責(zé)任地做事。這樣就會(huì)形成一個(gè)良好的效果循環(huán)。

大家都有一同收獲幸福和成就的感受?！耙扇瞬挥?，用人不疑”，當(dāng)管理者在一件問題上權(quán)衡的時(shí)候一定是“兩害相權(quán)，取其輕者”的道理。如授權(quán)簽字、財(cái)務(wù)審批、費(fèi)用減免等。金錢可以多次解決許多問題。授權(quán)就是信任。

正是這一核心，成為其他人無法效仿的獨(dú)特海底撈管理模式。

海底撈的人力資源管理制度是他的又一個(gè)特點(diǎn)。海底撈有一個(gè)不成文的規(guī)矩，晉升制度，除財(cái)務(wù)跟工程總監(jiān)外，高層管理都必須是從服務(wù)員做起的，全部內(nèi)部培養(yǎng)，不外招；沒有培養(yǎng)出合適的店長，寧可不開分店，這樣的晉升機(jī)制，一方面讓每一個(gè)員工都有夢想和希望，另一方面，對基礎(chǔ)業(yè)務(wù)的熟悉使各級管理者在經(jīng)營管理中更能發(fā)現(xiàn)問題并不改進(jìn)。除了走向管理崗位外，海底撈也為技能崗、技術(shù)崗提供了相當(dāng)?shù)臅x升通道，比如“功勛員工”的政策。

現(xiàn)代很多企業(yè)，喜歡用職業(yè)經(jīng)理人，除了自己培養(yǎng)外，還有“空降兵”。不能說還不錯(cuò)，但對于大多數(shù)制度和流程尚不完善、尚處于創(chuàng)業(yè)和爬坡期的企業(yè)來說，從基層選拔和培養(yǎng)自己的職業(yè)經(jīng)理人，或許是一種比較合適的方式。只有管理干部一步一個(gè)腳印的提升，才能更深入地洞察各級管理點(diǎn)和節(jié)點(diǎn)，更容易做出正確的決策，讓員工心服，只有這樣的管理者，他的下屬才會(huì)有更強(qiáng)的執(zhí)行力。

創(chuàng)新制度。這也是海底撈成功的一大因素。他們的創(chuàng)新之處在于，服務(wù)員從服務(wù)的角度來看待顧客的需求，從而提高服務(wù)質(zhì)量。

張勇先生有句話：如果你雇了一個(gè)員工，如果你只是雇了他的手，那是最損失的，最重要的是雇了他的大腦。的確，最有價(jià)值的是大腦，因?yàn)榇竽X是有創(chuàng)造力的。

海底撈以員工的創(chuàng)造力為出發(fā)點(diǎn)，將其應(yīng)用到公司的經(jīng)營中，取得了巨大的成功。比如，一個(gè)員工的創(chuàng)新理念可以獲得30元的創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)；如果推廣應(yīng)用，創(chuàng)新者也會(huì)獲得提成；海底撈的很多創(chuàng)新都是以創(chuàng)新員工命名的等等。就是在這樣的用心創(chuàng)新，海底撈把服務(wù)做到了極致p>

這些是我從這本書中學(xué)到的，所以我們怎樣才能把這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到我們自己的工作中去。

首先，就是我強(qiáng)調(diào)的：細(xì)節(jié)決定成??！我們看到了海底撈的例子。這樣細(xì)致周到的服務(wù)，讓客戶感到不舒服。

雖然我們不必照搬他們的服務(wù)方式，但我們可以從這樣獨(dú)特細(xì)致的服務(wù)中學(xué)習(xí)。例如，我們也有顧客來店里時(shí)已經(jīng)客滿了。此時(shí)，焦急的顧客會(huì)選擇離開。那么，我們就不能讓顧客去候車區(qū)，說服顧客根據(jù)情況等待一段時(shí)間。我們可以提供一些免費(fèi)的茶、書、雜志等。另外，在待客時(shí)讓服務(wù)生多留意客人的信息，比如他們的愛好，生日，讓顧客再次光臨時(shí)或是生日時(shí)收到我們意外的驚喜。

而服務(wù)員的服務(wù)態(tài)度一定是今后工作的重點(diǎn)。一張真誠的笑臉會(huì)比一張沒有表情的臉給人更多的快樂。

第二，員工流失問題。餐飲業(yè)是中國目前員工流失率最高的行業(yè)。這也是我們年終總結(jié)的重點(diǎn)，但問題還在發(fā)生。

海底撈也有這個(gè)問題，那我們怎么能借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？那就是要從待遇、晉升、評價(jià)、同事關(guān)系、以及員工本身的吃苦耐力上分析問題所在，只要有員工自動(dòng)離職就要心平氣和的與其溝通，為什么離職？是我們**做得還不夠好？

只有找到了問題根源，再把問題細(xì)分，才能有的放矢。

第三，授權(quán)管理。海底撈的授權(quán)讓他們成為一個(gè)不可效仿的“神話”，那我們是否可以把神話變成現(xiàn)實(shí)。在我們店內(nèi)，別說處于一線的服務(wù)生，即使領(lǐng)班，經(jīng)理有贈(zèng)品，打折的情況也得逐級請示，免單情況更是只有店長才有的權(quán)利。

那我們是不是可以大膽的給他們一些小小的授權(quán)，在不會(huì)影響大的運(yùn)營成本前提下，既可以提升領(lǐng)班，經(jīng)理，甚至服務(wù)生的自信心，還可以提高顧客的滿意度。

最后，親民管理。其實(shí)我們金永跟海底撈有一個(gè)地方是一樣，就是我們的目前幾個(gè)店的管理層也大都是從服務(wù)生做起，一級級晉升倒了現(xiàn)在管理層的位置。每個(gè)人都從打掃包廂，衛(wèi)生間，樓道走廊做起，每個(gè)人都知道那個(gè)崗位的不容易。

而且我們店內(nèi)分區(qū)眾多，服務(wù)生，果吧廚房，工程技術(shù)，大廳，每個(gè)崗位都有他的重要性，所以目前處于管理位置的人員，既要做好自己的本職工作，也應(yīng)該多去其他的崗位上，多聽取員工的心聲，也給員工一些自己的經(jīng)驗(yàn)，更可以及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，對自己的工作也未嘗不是一種進(jìn)步。尤其對于我自己，我今年的工作目標(biāo)就是全方位努力，爭取做一名店長。而我也知道，一個(gè)合格的店長要全方位的管理，如果對其他崗位不熟悉，不可能管理到位。

所以以后親民的管理方式是我發(fā)展的一個(gè)方向。

收獲頗豐！這是我讀完這本書最大的一個(gè)感覺，希望我們能從學(xué)不到的海底撈汲取一些經(jīng)驗(yàn)，把我們的金永做大做強(qiáng)，爭取也做出我們自己一片天。

海底撈讀后感 篇9

《海底撈你學(xué)不會(huì)》讀后感

近期公司掀起學(xué)習(xí)《海底撈你學(xué)不會(huì)》的熱潮，通過對本書的學(xué)習(xí)，使我深深明白一個(gè)道理，雖然俗話說隔行如隔山，但是我覺得隔行不隔理。

《海底撈你學(xué)不會(huì)》本書作者通過不同角度，許多事例對海底撈深入剖析，揭示了海底撈成為當(dāng)今餐飲業(yè)巨星的根本原因。海底撈一家全國連鎖的火鍋店，為何如此成功？奧秘又在**？

當(dāng)然，盡管海底撈的成功與決策者張勇息息相關(guān)，但也與每一位進(jìn)入海底撈的員工的功勞和艱辛息息相關(guān)。

首先海底撈員工以公司為家。張鐵鷹老師在書中提到一旦海底撈員工以公司為家，“原子彈”就會(huì)爆發(fā)。的卻如此，只有把公司當(dāng)成家，才能以火熱的情感投入工作，這就是對家的眷戀，對家的熱愛。

這種愛是發(fā)自內(nèi)心的，能激發(fā)工作激情。只有擁有這種情感才能讓人肯干事、想干事、會(huì)干事、從而干成事。作為家庭的一員，光有愛是不夠的。我們必須為家庭付出所有的智慧和勞動(dòng)，并為此心甘情愿地努力工作。

人給家干活兒，自然不偷懶，不計(jì)較報(bào)酬，還要挖空心思干好。只有當(dāng)公司成為一個(gè)大家庭，我們才能以與企業(yè)共同發(fā)展為人生目標(biāo)。一種對家負(fù)責(zé)的責(zé)任感，讓初生牛犢不怕虎的楊小麗為海底撈打過好幾次架；一種對家負(fù)責(zé)的責(zé)任感，讓海底撈的每位員工敢為這個(gè)家拼命；一種對家負(fù)責(zé)的責(zé)任感，促使著海底撈的每位員工把工作做的更好。

其次海底撈員工靠雙手改變命運(yùn)。張勇說服了海底撈的員工，他們的手可以改變他們的命運(yùn)?？繅Γ瑝Φ?；靠人，人跑；靠父母，父母老；靠自己，最好。

在現(xiàn)實(shí)生活中，人們很少要求自己，總是期望別人改變，或者等待別人的好意。這些人常常忘記自己的責(zé)任和生活的目的。事實(shí)上，我們真正有能力做的，不是等待別人為我們買單，而是用自己的手去把握一些事情而不遺漏。

在每個(gè)人的生活中，都有一些問題讓人們做出決定。面對這些需要認(rèn)真抓好的問題，很多人把希望寄托在別人身上解決困難。其實(shí)，沒有誰能夠真正支配別人。

與其期待別人的幫助，不如做自己的后盾，充分發(fā)揮自己的潛力，因?yàn)檫@是你夢想成真的可靠保證。海底撈的員工用雙手改變了自己的命運(yùn)，這證明了世界上有正義，付出就會(huì)有回報(bào)。的卻，在一個(gè)讓人看不起的行業(yè)，干著比同行還累得活，如果能堅(jiān)持下來，往往就能夠靠自己的雙手改變命運(yùn)。

再次海底撈員工具有一種職業(yè)精神。什么是職業(yè)精神？海底撈的傳菜員為了不讓顧客多等待一分鐘，他們的傳菜速度像飛虎隊(duì)員，身輕如燕，快步如飛，每天行走不少于10公里的路，腳腫了，磨破了，可是他們愿意端盤子，沒有怨言，是什么促使他們有這樣的工作毅力呢？

是職業(yè)精神。他們熱愛自己的崗位，一個(gè)熱愛自己工作崗位，具有良好職業(yè)素質(zhì)的人，才會(huì)愛惜崗位，尊重這個(gè)崗位的勞動(dòng)成果，重視勞動(dòng)效率和勞動(dòng)榮譽(yù)；一個(gè)敬業(yè)的人，會(huì)始終保持“干一行愛一行”的勁頭，以一種飽滿的熱情對

等待自己的工作，努力做好工作，甚至想達(dá)到完美的狀態(tài)。什么是職業(yè)精神？就是把自己不喜歡做的事情，做得比任何人都好！

一個(gè)有這樣精神的人，即使你看不起他的事業(yè)，你也不能看不起他！這就是職業(yè)精神的體現(xiàn)。

今天，海底撈成功了，員工也很開心。然而我們作為公司一員，又做了多少？又付出了多少？

我堅(jiān)信：隔行不隔理。

海底撈讀后感 篇10

員工忠誠度培養(yǎng)的感想--《海底撈，你學(xué)不會(huì)》讀后感

員工忠誠度培養(yǎng)的感想--《海底撈，你學(xué)不會(huì)》讀后感提要：雖然提升員工對企業(yè)的忠誠度，需要營造出與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相適應(yīng)、與經(jīng)營理念相吻合、以全體員工為軸心、以共同價(jià)值觀念為核心

員工忠誠度培養(yǎng)的感想

--《海底撈，你學(xué)不會(huì)》讀后感

企業(yè)的成功，僅僅依靠產(chǎn)品的品牌是不夠的，整體人員的忠誠度常常像一只無形的手，在左右著公司業(yè)績。一些說教式、命令式的強(qiáng)制灌輸如同“掩耳盜鈴”，能滿足公司高層的虛榮心，并不可能真正提升員工忠誠度。與企業(yè)管理相比，員工忠誠度管理是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。只有不斷更新和完善企業(yè)的員工忠誠度管理體系，才能有效地提高員工忠誠度，發(fā)揮其業(yè)的管理效能。

隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。從《海底撈，你學(xué)不會(huì)》中我有關(guān)于員工忠誠度培養(yǎng)的幾點(diǎn)感想。

一、成就員工

海底撈是火鍋店，屬于餐飲企業(yè)，員工的勞動(dòng)強(qiáng)度高、壓力大，這與我們物業(yè)服務(wù)企業(yè)的工作人員（秩序維護(hù)員、工程維修員、保潔員、客戶助理）的性質(zhì)很相似，待遇低、屬于社會(huì)低層不太受人尊敬沒有社會(huì)地位。近三年來，在曉月的家里，我覺得人才儲備和人員穩(wěn)定還存在很大問題。從人員穩(wěn)定性來看，無論是從一線員工隊(duì)伍還是行政人員的穩(wěn)定率來看，換屆周期太短，人員流失率強(qiáng)。

一線員工的穩(wěn)定率不強(qiáng)，會(huì)導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量的可持續(xù)性。如果行政人員流失率過高，將導(dǎo)致公司和部門政策缺乏連續(xù)性，必然影響公司的長遠(yuǎn)發(fā)展。我們需要一支穩(wěn)定的基層隊(duì)伍，但龐大的隊(duì)伍僅靠蒼白的培訓(xùn)和思想教育很難培養(yǎng)忠誠。

也就是說，很多員工一拿到年終獎(jiǎng)就立開。但如何降低員工的離職率，如何使員工對團(tuán)隊(duì)保持高度的凝聚力和向心力呢？其實(shí)，我們也可以通過員工成長路線多制造出實(shí)在的“楊小莉、袁華強(qiáng)、謝英”之類的資深專業(yè)人才和高級經(jīng)理，使每個(gè)員工產(chǎn)生心理的依賴和信仰，通過他們經(jīng)歷來吸引他們主動(dòng)向所謂的神靠攏。

即使有人討論的80后90后價(jià)值觀問題，但純粹為混時(shí)間進(jìn)入企業(yè)的畢竟是極少數(shù)，員工出來打工不外乎為賺錢和為成就，二者兼得才能充份留住員工。員工認(rèn)為他可能會(huì)被企業(yè)提供有競爭優(yōu)勢的工資、提升機(jī)會(huì)等時(shí)，在員工心中作為平等交換將是為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的精力、時(shí)間、技術(shù)和真誠。使員工在為企業(yè)工作做出貢獻(xiàn)的同時(shí)，有信心實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)，最終使職業(yè)忠誠預(yù)期業(yè)忠誠完美結(jié)合。

就像海底撈的“嫁妝”，它不僅是一種榮譽(yù)更是一種回報(bào)，還是一種從最根本穩(wěn)定員工隊(duì)伍最有效的手段。

二、尊重信任員工

海底撈價(jià)值觀的核心是真誠對待客戶，以體貼、信任、尊重的態(tài)度對待員工。圍繞這些形成的一整套管理理念和實(shí)踐，正激勵(lì)著這種價(jià)值觀，使一群看似平凡的人創(chuàng)造了奇跡般的成就，從而形成了別人無法復(fù)制和模仿的東西。北京被騙的300萬，員工送菜、打折權(quán)利等所形成的信任并不是簡單的一句“把員工當(dāng)人對待”可了的，領(lǐng)導(dǎo)對員工的充份信任造就了員工把企業(yè)當(dāng)家。

相信在員工高興的同時(shí)，即使不算吃“回頭草”的更加盡心工作也會(huì)盡心盡力做好各項(xiàng)工作并發(fā)動(dòng)極大的創(chuàng)新力以報(bào)答所贏得的尊重和信任。這與近年來“先有滿意的員工，再才有滿意的顧客”的提法有異曲同工之妙。“好的管理一定是激勵(lì)為主，監(jiān)控為輔”這樣才能讓大部分員工感到被信任。

人被信任了，就會(huì)“士為知己者死”，管理就事半功倍。在現(xiàn)實(shí)中，為了保證成果的實(shí)現(xiàn)，把監(jiān)督制度要求的落實(shí)放在首位。雖然授權(quán)需要完善的監(jiān)督機(jī)制和效果來保證，但當(dāng)人們被看不起時(shí)，士氣自然會(huì)低落，管理層會(huì)加倍努力。

特別是要學(xué)習(xí)一線農(nóng)村的管理經(jīng)驗(yàn)。對于這些員工來說，更重要的是要用理性說服人，用情感感動(dòng)人，用真誠感動(dòng)我們的員工。

三、給予好的經(jīng)濟(jì)保障

在行業(yè)和市場中擁有較高的工資收入是員工認(rèn)可的最重要標(biāo)志。同時(shí)，如果員工能夠分享工作成果，獲得更美好的未來生活，他們將受到極大的鼓舞，愿意付出一切努力?，F(xiàn)在的員工大多是80后和90后，他們的特點(diǎn)是自我意識強(qiáng)，對物質(zhì)要求高，不像海底撈的員工那樣容易溝通。

因此，競爭幸福利、公平、公正、合理透明的晉升渠道、明確的職業(yè)發(fā)展方向和希望是他們評價(jià)幸福與自豪感的基礎(chǔ)。海底撈的例子已經(jīng)成為各個(gè)班級熱議的案例。海底撈工頭以上員工的父母每月將直接從公司領(lǐng)取數(shù)百元的補(bǔ)貼。海底撈的員工住在城里人的普通房子里，有空調(diào)和暖氣。每人居住面積不少于6平方米。

不僅如此，宿舍必須在步行20分鐘內(nèi)到達(dá)工作地點(diǎn)。還有專人給員工宿舍打掃衛(wèi)生，換洗被單，免費(fèi)上網(wǎng)，電視**一應(yīng)具有，海底撈的員工稱他們的宿舍擁有“星級服務(wù)”。給員工良好的經(jīng)濟(jì)保障，這可以幫助員工肯定自己，人們在感到擔(dān)心是會(huì)感到自信，可以讓員工真正感到公司對他的關(guān)心是真的，他會(huì)跟著公司努力。

四、管理人員愛崗敬業(yè)的職業(yè)操守

事業(yè)，工作，是一個(gè)人生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。敬業(yè)精神是一種基于摯愛基礎(chǔ)上的對工作、對事業(yè)全身心投入的忘我精神。時(shí)下，一句“今天工作不努力，明天努力找工作”說出了工作與敬業(yè)的關(guān)系，在不同崗位上工作的人們都對這句富有哲理的話有著自己的理解。

這句話明確地揭示了這樣一個(gè)道理：在當(dāng)今就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻的情況下，愛崗敬業(yè)是何等的重要?！罢贾┛硬焕骸笔腔膹U自己的時(shí)光是妨礙企業(yè)發(fā)展更是浪費(fèi)社會(huì)資源。

物業(yè)行業(yè)注定要安于平凡，淡泊名利，注重職業(yè)良知。如果這個(gè)職位被視為個(gè)人謀生的手段，它永遠(yuǎn)不會(huì)成功。在物業(yè)的崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的服務(wù)，在一行，愛一行。夏鵬飛的麻將精神讓我感受最深的一點(diǎn)是打麻將輸了的人從來不抱怨別人，只從自己身上找原因，“怎么還摸不到”、“又點(diǎn)炮了”之類的一定要從各方面

員工忠誠度培養(yǎng)的感想--《海底撈，你學(xué)不會(huì)》讀后感提要：雖然提升員工對企業(yè)的忠誠度，需要營造出與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相適應(yīng)、與經(jīng)營理念相吻合、以全體員工為軸心、以共同價(jià)值觀念為核心

總結(jié)分析的打贏來體現(xiàn)自己的價(jià)值。而現(xiàn)實(shí)中呢，被領(lǐng)導(dǎo)批評了就一肚子惱火，但從不想想領(lǐng)導(dǎo)為什么會(huì)批評自己；和同事鬧了矛盾，始終都是對方的不是自己反正沒錯(cuò)。而其隨叫隨到、專心致志、永不服輸?shù)木窀且粋€(gè)職業(yè)人的素質(zhì)體現(xiàn)。

“村看村、戶看戶、群眾看干部”說明了我們更需要像方雙華所說的那樣去起到帶頭作用、去關(guān)心員工、去協(xié)調(diào)安排工作，向袁華強(qiáng)那樣處理踩草坪拒絕檢討問題對待員工，向西安一店集體幫助吳阿姨認(rèn)2和5那樣去幫助員工。

雖然提升員工對企業(yè)的忠誠度，需要營造出與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相適應(yīng)、與經(jīng)營理念相吻合、以全體員工為軸心、以共同價(jià)值觀念為核心、以塑造企業(yè)精神為重點(diǎn)、以敬業(yè)誠信、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)為主題的企業(yè)文化，使企業(yè)成為一個(gè)人人都有共同的價(jià)值觀念和歷史使命感、主人翁責(zé)任感的有機(jī)整體。今后我將在工作中對員工多一些關(guān)愛、多一些親情、多一些微笑、多一些傾聽、多一些稱贊、多一些獎(jiǎng)勵(lì)留住人才，給予員工成就感、幸福感，我相信讓所有的曉月人都切實(shí)以“麻將精神”去工作為公司的三個(gè)五年計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)努力奮斗絕不會(huì)是一句空談。

海底撈讀后感 篇11

從“海底撈”服務(wù)利益鏈“企業(yè)對員工好-員工有干勁-員工對客戶好-客服體驗(yàn)良好-忠誠客戶再次消費(fèi)和口碑推廣-企業(yè)獲利”得知企業(yè)的成功離不開員工的努力。只有當(dāng)員工對企業(yè)滿意時(shí)，我們才能談?wù)擃櫩褪欠駥︻櫩蛢r(jià)值滿意。只有員工努力工作才能創(chuàng)造更好的客戶價(jià)值，所以員工是我們的第一批客戶。

這需要一個(gè)基本條件——你必須為員工創(chuàng)造價(jià)值。員工也被視為顧客。他們是公司的顧客。要讓顧客滿意，首先要讓員工滿意。在為員工創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)，他們也會(huì)為客戶創(chuàng)造價(jià)值。

員工支付的所有勞動(dòng)，包括體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)，包括時(shí)間、體力、腦力、情感等。公司賦予員工工資、福利、情感、信任、個(gè)人成長、成就感等。海底撈的工資比同行的平均水平要高不少，更重要的是“海底撈”從福利、情感、信任和成長上不斷創(chuàng)造出員工價(jià)值。

員工覺得價(jià)值很高，自然很滿意，很忠誠，很努力，所以創(chuàng)造了客戶價(jià)值。

我們看看海底撈為員工提供的衣食住行。“海底撈”非常重視員工的衣食住行，關(guān)注好每個(gè)細(xì)節(jié)。從員工的穿著來看，海底撈工裝不是一件幾十塊錢的衣服，而是100多塊錢。

海底撈的工作服是根據(jù)《時(shí)尚畫報(bào)》為員工量身定做的。“海底撈”讓員工穿得體面，穿出快樂和榮譽(yù)感。?！昂５讚啤卑褑T工當(dāng)成兄弟姐妹，租的都是城里人住的正規(guī)住宅，空調(diào)、暖氣、電視、上網(wǎng)一個(gè)都不少，而且離公司的步行時(shí)間不超過20分鐘。

更讓員工舒服和感動(dòng)。員工宿舍專門提供服務(wù)、清潔和換被子，是星級酒店的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)北京的暖氣沒有來的時(shí)候，公司給每個(gè)人分發(fā)了暖氣袋。晚上，有人提前把熱水放到床上。

家里的溫暖，員工的感動(dòng)，都要努力工作來回報(bào)公司。當(dāng)企業(yè)把員工的心撫慰好了，員工就會(huì)用心滴工作，回報(bào)公司。這就是員工價(jià)值的意義。

要?jiǎng)?chuàng)造客戶價(jià)值，就先創(chuàng)造好員工價(jià)值。

因此，為了增強(qiáng)員工對企業(yè)的歸屬感，也就是說，員工應(yīng)該把企業(yè)當(dāng)成自己的家。

首先，企業(yè)得把員工當(dāng)成“家里人”。如今，中國很多企業(yè)無論是國有、私營還是集體企業(yè)，都難免有“自己人”和“外人”。國營企業(yè)就是國家職工就是自己人，私營企業(yè)就是家族以及親朋好友就是自己人，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者對于員工的待遇甚至言語都是有區(qū)分的。

當(dāng)然，企業(yè)里的“外人”不求和企業(yè)的“自己人”100% 同工同酬，但至少不要作管理者的“外人”還不如作員工的“自己人”。這樣一來，無論企業(yè)文化有多好，員工都不可能有強(qiáng)烈的歸屬感。

其次，要建立合理的規(guī)章制度，制度面前人人平等，獎(jiǎng)懲分明。這點(diǎn)，基于以上因素，很多企業(yè)很難做到“王子犯法與庶民同罪”。

第三，建立合理的薪酬福利制度。一個(gè)企業(yè)的福利待遇如果低于行業(yè)平均水平，企業(yè)勢必如“軍營”，員工換了一茬又一茬。

四是明確企業(yè)發(fā)展目標(biāo)，使企業(yè)持續(xù)發(fā)展，使員工有發(fā)展的機(jī)會(huì)。

第五，企業(yè)可以給員工學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓員工不斷進(jìn)取。

六是企業(yè)對各級員工給予合理的壓力和激勵(lì)。沒有壓力和力量的企業(yè)必然沒有創(chuàng)新和發(fā)展，但壓力太大，員工必須難以承受。同樣，如果一個(gè)企業(yè)不給員工加油，他們肯定不會(huì)有動(dòng)力，企業(yè)業(yè)不會(huì)有進(jìn)步。

第七，管理者具有良好的親和力，營造良好的工作氛圍。一個(gè)勾心斗角、利欲熏心的企業(yè)，說員工有很強(qiáng)的歸屬感，恐怕也是假話。

企業(yè)管理者做到以后幾點(diǎn)，我相信這個(gè)企業(yè)一定是個(gè)團(tuán)結(jié)，自信，活力，成功的p>

《海底兩萬里》讀后感

怎么才能寫好讀后感？讀后感書名是文學(xué)歷史上的一部著作，是由著名文學(xué)家{作者人名}編寫的。?閱讀的過程中，我們需要記錄下來自己所感所思，需要寫下讀后感，這篇文章經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)小編精心打造“《海底兩萬里》讀后感”一定能夠讓您滿意。

《海底兩萬里》讀后感 篇1

讀《海底兩萬里》有感400字

海面上“怪獸”出沒，頻頻襲去各國海輪，攪得人心惶惶開始，阿龍納斯他接受邀請參加追捕，后來才知道那只是一艘潛水艇。船長尼摩邀請阿龍納斯作海底旅行。

讀完《海底兩萬里》我發(fā)現(xiàn)它并不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說，書中凡爾納不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后來的人們看到了古人的智慧與文明。整部小說動(dòng)用大量篇幅，不厭其煩地向我們介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識，成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說，而且這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪，雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識，例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個(gè)在讀者接受起來十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見所聞罷了，這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

我希望自己有一天也能隨尼摩船長一起探盡海底所有的秘密。

讀《海底兩萬里》有感400字

今天，我讀完了一本書，它的名字叫《海底兩萬里》。

《海底兩萬里》的作者是儒勒·凡爾納。爸爸說，書里描寫的一切都是作者想想出來的。這令我非常吃驚。

通過讀這本書，我知道了很多魚、很多小島的名字，同時(shí)也知道了一些歷史上遇難船只的名字。

《海底兩萬里》還是一個(gè)詞語倉庫，我從中積累了很多詞語，如：忐忑不安、閃電雷鳴、爭奇斗艷、風(fēng)平浪靜、尷尬等，很多很多我數(shù)都數(shù)不過來。

讀完這本書，我還是被很多問題困擾啊。尼摩船長為什么不愿意面對人們？那個(gè)船員是不是被鯊魚咬傷的？尼摩船長是不是出生在印度？……

我真想去問問作者，為什么把這本書中的故事設(shè)計(jì)的這么神秘？

讀完《海底兩萬里》，我知道了許多知識。比如你潛入320英尺深的水中，身上每平方厘米的面積上就受到175680公斤的壓力。身體面積越大，水越深，受到[[url]]的壓力就越大。除了這些，我還了解了很多成語：汪洋大海、異想天開、疑惑不解等等。

讀《海底兩萬里》有感400字

讀《海底兩萬里》有感丁劉建

《海底兩萬里》是法國著名科幻作家儒勒凡爾納科幻小說的代表作，是他著名的科幻小說三部曲之一。

《海底兩萬里》是我最愛看的書之一，在這本書中講述了法國生物學(xué)者阿尤納斯、康塞爾和漁叉手之王——尼德蘭。

事情的起因是，1866年，海上發(fā)生了一件離奇怪事：加爾各答的希格森總督號在距離澳大利亞東海岸八千米的地方碰到了一處居然能噴出兩柱高達(dá)五十米水柱的“暗礁”。好些大船在海上相繼碰見這個(gè)“龐然大物”很長很長，有時(shí)還發(fā)出磷光，不僅比鯨魚大很多，行動(dòng)也極快。有人說這是個(gè)“獨(dú)角獸”。尼德蘭三人在捕捉“獨(dú)角獸”的過程中，三人不幸落水被“獨(dú)角獸”救起，其實(shí)是一般名叫“鸚鵡螺”號的潛水艇，船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。在這次海底旅行中，遇到了許多驚心動(dòng)魄的故事，其中有海底森林、珊瑚王國、南極點(diǎn)、殺章魚群……這些故事讓人膽戰(zhàn)心驚。

在這本書中，我看到了聰明勇敢的尼德蘭，忠心耿耿的仆人康塞爾，和生性貪婪的漁叉手王——尼德蘭。在一個(gè)個(gè)故事情節(jié)曲折緊張、撲簌迷離。讓人膽戰(zhàn)心驚的險(xiǎn)象環(huán)生的艱苦處境中，每個(gè)人的個(gè)性都凸顯的非常真實(shí)和大膽。

《海底兩萬里》讀后感 篇2

《海底兩萬里》是一本科幻小說。是法國的大作家儒勒。凡爾納的經(jīng)典作品。

這本書主要講了一八六六年，出現(xiàn)了一樁引起全世界恐慌的事——海里出現(xiàn)了“海怪”。為了查明真相這本書的主人公也就是阿龍納斯教授和他的伙伴們登上了“亞伯拉罕。林肯”號一起去尋找“海怪”。在尋找的途中“亞伯拉罕。林肯”號被“海怪”偷襲了。而阿龍納斯教授和他的伙伴們卻被“海怪”吞到了肚子里。被吞到“海怪”的肚子里后才發(fā)現(xiàn)那“海怪”原來是個(gè)潛水艇。在潛水艇上他們結(jié)識了摩尼船長。我很佩服尼摩船長，他會(huì)很多語言，精通：法語、德語、拉丁語。不久阿龍納斯教授發(fā)現(xiàn)了摩尼船長的復(fù)仇計(jì)劃，并及時(shí)的阻止了他的計(jì)劃也避免了災(zāi)難。

我很喜歡看這本書，覺得吸引我的還有海底奇麗的景色，書中描寫美麗的海底森林，描寫了到處都是珍珠的采珠場，描寫海底的暗道，海底的城市遺址，里面有很多寶藏；描寫了南極冰天雪地的風(fēng)光，介紹了海底狩獵，看了這本書，真讓我大開眼界啊！

我真羨慕他們啊！我真想變成他們的水手，一起去探測那天涯海角，欣賞那迷人、美麗而又離奇的海水。跟著主人公一起去參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財(cái)寶，目睹珊瑚王國的葬禮，以及和主人公一起與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗，反擊土著人的圍攻等等各種驚人場景……

《海底兩萬里》讀后感 篇3

《海底兩萬里》是一部著名的科幻小說，讀完這本書，我不由得感嘆一句，這本書真有意思?。?/p>

遠(yuǎn)在一百多年前的1886年，一艘船被海里的怪物擊碎了，教授阿龍納斯與兩個(gè)伙伴一同去研究這個(gè)“海怪”，在與“海怪”的搏斗中，三人不慎落入海里，意外發(fā)現(xiàn)“海怪”竟是一艘潛艇。艇長尼摩強(qiáng)迫他們一起周游海底世界，其間發(fā)生了很多或驚險(xiǎn)或感人的故事。

對這本書感興趣的人，我覺得有三種。第一種是喜歡各種有趣的情節(jié)，要知道成書時(shí)還沒有潛艇呢，各種光怪陸離的海底情景就很吸引人;第二種是感同作者對當(dāng)時(shí)社會(huì)的批判；而第三種是折服于書中人物的精神。而我呢，就是第三種。

書中的主人公是阿龍納斯教授，和尼摩船長。書中有一句名言：耐心和持久勝過激烈和狂熱。這正是教授與船長具備的品質(zhì)——臨危不懼，初衷和希望永不改變。正是因?yàn)樗麄冇羞@樣的品質(zhì)，船上的海員們才能躲過葬身冰層之下的險(xiǎn)境。才能用電流抵擋土著人的攻擊，我想，這一次次化險(xiǎn)為夷的經(jīng)歷，肯定是尼摩船長耐心冷靜，長時(shí)間思考想出來的吧。

其次，令我感動(dòng)的是尼摩船長的善良仁愛和他與船員們之間的感情。尼摩船長曾在一天早晨來找過教授，請他為一名船員治療。這時(shí)船長已經(jīng)兩天沒睡了，雙眼通紅。阿龍納斯教授很驚奇地發(fā)現(xiàn)，“古井無波”的船長第一次流淚了。當(dāng)阿龍納斯教授宣布船員搶救無效時(shí)，尼摩船長竟在哀求他?；蛟S我的語言平淡乏味，講不出來那情景的感人，那就請你自己找書來看，感受一下鐵血硬漢的柔情吧。

最后，我要談的是所有人物的探索冒險(xiǎn)精神。冒險(xiǎn)并非冒進(jìn)主義，體現(xiàn)了有勇有謀的智慧。無勇無謀，是懦夫；有勇無謀，是莽夫。唯有智勇雙全，把二者完美地結(jié)合，才是真正的英雄。憑借尼摩船長的勇于探索的精神，他們發(fā)現(xiàn)了阿拉伯海底隧道。人類歷史也無數(shù)次地證明了探索的重要性，沒有伽利略的探索，可能人們至今還以為重鐵球比輕鐵球下落得快；沒有愛迪生的探索，就沒有家家戶戶都要用到的電燈?？梢哉f，沒有探索，就沒有人類的今天！

耐心、仁愛、探索，是我讀這部書時(shí)的感悟。相信只要我們每個(gè)人都這樣用心去做，世界必將成為美好的人間！

《海底兩萬里》讀后感 篇4

在一片未知的海域里，有你不知道的生物。這種生物也許是微小的，也許是巨大的，只有你認(rèn)真的探索它，才能更深的了解它。

《海底兩萬里》講述了一個(gè)印度的達(dá)卡王子，他恨人類，恨文明世界。他帶上自己剩下的財(cái)產(chǎn)和20個(gè)忠實(shí)的同伴失蹤了。他在太平洋的一個(gè)荒島上建了造船所，做了一只潛水船，用電來滿足船上的所有需求，他把潛水船命名為“鸚鵡螺”號，自稱尼摩船長。從此，他藏在海洋深處，再也不和外面的世界聯(lián)系了。

在海洋中不知道行了多久的“鸚鵡螺”號浮出水面，結(jié)果被一群大章魚盯上，很快大章魚們不斷地啃咬水艇，尼摩船長知道用槍是打不死的，于是巧妙地用斧頭同大章魚戰(zhàn)斗。一只章魚捉住了尼摩船長的船員，尼摩船長奮不顧身的去救船員，終于救下了船員。

十幾條章魚爬上了“鸚鵡螺”號的甲板，不停地攻擊著船員。甲板全都是血和墨汁，到處都是像蛇一樣舞動(dòng)的肉塊。經(jīng)過了幾十分鐘的戰(zhàn)斗，大章魚終于退回水域中。自從和大章魚戰(zhàn)斗后，尼摩船長一直都非常傷心，他失去一個(gè)同伴!帶著傷心的心情，“鸚鵡螺”號繼續(xù)探索未知的海域。

我感悟到了，遇到不懂得問題，只要敢于探索，善于探索，那一定會(huì)解決問題。

《海底兩萬里》讀后感 篇5

《海底兩萬里》這本書主要講了在1866年，海上出現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，主人公阿龍納斯前去參加追捕。在追捕過程中不幸落水，才發(fā)現(xiàn)大怪物是一個(gè)潛水艇。阿龍納斯與這個(gè)潛水艇進(jìn)行了“海底兩萬里”的冒險(xiǎn)。

讀完這本書，我感受到了一個(gè)道理：只要有信念，并付出努力，我們一定能看到希望的曙光。阿龍納斯和他的同伴在經(jīng)歷重重困難后終于自由了！這自由是多么的來之不易，但它同時(shí)告訴我們——不放棄，不停息，一定可以成功。

這本書讓我想起了小時(shí)候玩迷宮，一開始怎么走都走不出去，后來我一直沒有放棄，果然找到了出口，現(xiàn)在還記憶猶新。做事不放棄，就會(huì)成功。

寒假里，我被一本叫做《海底兩萬里》的書深深吸引了。這本書是法國著名小說家、劇作家及詩人—凡爾納的豪情杰作。凡爾納被評為“科幻小說之父”，主要作品有：《海底兩萬里》、《氣球上的五星期》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。

這是一本神奇的科幻小說：接二連三的海灘事件震驚了全世界。阿龍納斯和助手康塞爾、魚叉王尼德蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng)，結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上，發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們開始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅：遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇

《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠的人。也讓我游覽了太平洋——印度洋——紅海——地中海——大西洋——南極海域——北平洋七大洋，欣賞奇幻美妙的海底世界?！逗５變扇f里》富含地理、生物等知識。既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識的百科全書。同學(xué)們，快來看看吧！康宏烜

當(dāng)我讀完《海底兩萬里》這本書后，我知道了很多關(guān)于科學(xué)、地理的知識，如光的折射、珍珠的分類和采集、潛水艇的.構(gòu)造和許多有關(guān)動(dòng)物的知識。當(dāng)“鸚鵡螺號”起航時(shí)，我懷著好奇心和它一同航行。一路上經(jīng)歷了許多，有時(shí)驚心動(dòng)魄，有時(shí)眉開眼笑......這本書的主人公內(nèi)莫船長、博物學(xué)家阿羅納克斯教授和捕鯨手內(nèi)德蘭德帶我周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海以及南極和北冰洋。

當(dāng)旅行結(jié)束后，我非常地敬佩內(nèi)莫船長。他十分善良，一心為別人著想，他為了別人的生命犧牲自己，他的行為感動(dòng)了我。而我自己呢？有時(shí)會(huì)為了一件小事而爭吵，也很少去幫助同學(xué)，幫助父母。我要學(xué)習(xí)內(nèi)莫船長，學(xué)習(xí)“鸚鵡螺”號上的所有人。

《海底兩萬里》讀后感 篇6

《海底兩萬里》是一本經(jīng)典名書，它是科學(xué)和幻想的結(jié)晶，它是海底的奇異大冒險(xiǎn)。打開《海底兩萬里》，我懷著好奇心，和書中的主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí)，我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。

鸚鵡螺號的尼摩船長是個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會(huì)無聲地落淚；會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的.人；會(huì)收容所有厭惡陸地的人；會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人；會(huì)逃避人類，施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時(shí)由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時(shí)，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。

他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動(dòng)了無數(shù)讀者，也感動(dòng)了我。在引人入勝的故事中，作者還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。

《海底兩萬里》讀后感 篇7

人類對未知的世界充滿了好奇。人類探索太空、沙漠、北極和南極。這本書《海底兩萬里》把我?guī)肓松衩氐乃率澜纭?/p>

這是一本科幻小說，講的是法國生物學(xué)家阿龍納斯教授和兩個(gè)助手康塞爾和奈德。蘭在太平洋上追蹤那只海怪。令他們驚訝的是，這個(gè)海怪是一艘名叫鸚鵡螺——的潛艇。他們?nèi)齻€(gè)在尋跡的過程中不小心掉進(jìn)了水里，被善良的鸚鵡螺號船長尼莫救了出來，開始了一段神奇的水下旅程。他們品嘗了豐富的海鮮，參觀了設(shè)施齊全的鸚鵡螺號，去海底森林打獵，遇到了水族館的部隊(duì)，看了海底的稀世珍寶，看到了足球大小的珍珠……他們美妙的旅行真的讓我羨慕。

真的要感謝這本書！雖然我們還沒有能力去海底旅行，但這本書就像一個(gè)專門的導(dǎo)游一樣，向我展示了海底的魔力，教會(huì)了我很多知識。書中人物也很勇敢，很有冒險(xiǎn)精神。他們遇到巨型章魚和北冰洋風(fēng)暴，不怕面對困難。這本書激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，開闊視野。美麗的未知世界在等著我們！

《海底兩萬里》讀后感 篇8

《海底兩萬里》是19世紀(jì)下半葉法國最重要的科幻和冒險(xiǎn)小說家儒勒·凡爾納所創(chuàng)作的科幻小說《在已知和未來世界中奇妙的漫游》中三部曲中的一部，在世界各地廣為流傳。

作者講述了法國著名生物學(xué)家阿隆納克斯教授和加拿大人尼德·蘭，還有老實(shí)的孔塞伊一起在“鸚鵡螺”號上于海底探險(xiǎn)了7個(gè)多月的故事。讀這本書，好像和教授與船長一起暢游了海底的世界，我似乎也去經(jīng)歷了那些奇特的事：在海底森林打獵，將死去的船員埋葬在珊瑚組成的石林里，用鋼刀與鯊魚搏斗，從紅海穿過阿拉伯隧道進(jìn)入地中海，并發(fā)現(xiàn)了傳說中沉沒的大陸---大西洋洲，還第一個(gè)踏上了神秘的南極，在巴哈馬群島附近遭遇“布蓋大章魚兄弟們”的襲擊……也讓我知道，海洋是及其危險(xiǎn)的，也是神秘莫測的。

《海底兩萬里》這部讓人感到驚心動(dòng)魄的科幻小說告訴雖然擁有美好生活的我們，在生活中，阿隆納克斯教授樂觀積極的態(tài)度很重要，可以使我們在苦難中找到出路，冷靜的面對無奈與絕望。仆人孔塞亦對主人的忠心，很大程度上給了教授精神上的支持。而探險(xiǎn)的基礎(chǔ)，是要擁有像尼摩船長那樣強(qiáng)大的勇氣與機(jī)制冷靜:在撞到冰山所有人都認(rèn)為船無法前進(jìn)時(shí)，船長想到從海里潛過去；當(dāng)遇到恐怖的大章魚時(shí)，他同樣處變不驚，拿起武器，勇敢地與其斗爭。尼摩船長也是一個(gè)具有神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識與智慧精心建造了這只堅(jiān)不可摧的潛水船---鸚鵡螺號。而雖然他因?yàn)槟承┰驊嵑揸懙厣系囊恍┦挛铮窃谒男闹型瑯哟嬖谥簧俚谋c痛楚。而尼德蘭，見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候奮不顧身去營救的精神也是無私的，雖然他有時(shí)脾氣暴躁。這部小說不僅告訴我們，人要有勇于探險(xiǎn)的精神，才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無比美妙，還講述了探險(xiǎn)的真諦：決不能只是用蠻力去對抗眼前的困難，就算成功了一次，也不能長久，有時(shí)，更要用智慧與冷靜去直面困難。這本書同時(shí)也贊美了那深藍(lán)的國度---神秘的海洋。在那里，可以不夸張地說，無憂無慮……書中不僅有許多專業(yè)術(shù)語，還有一些令人驚嘆的奇思妙想，相信，憑現(xiàn)代的科技發(fā)展，不久的將來一定可以統(tǒng)統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。這些故事情節(jié)都是非?；丨h(huán)曲折的，有讓人膽顫心驚的人物命運(yùn)，還將許多細(xì)節(jié)描寫寫了進(jìn)去，使情節(jié)逼真，真可謂獨(dú)具匠心，讓讀者欲罷不能。

在有些人看來，這7個(gè)月是一場風(fēng)暴，但細(xì)細(xì)想來，并沒有人留下遺憾。是一場無憾的，大風(fēng)暴……