和為貴作文

和為貴作文實(shí)用11篇。

作文是展現(xiàn)自我情感的窗口借助文字傳達(dá)人生道路中最珍貴的情感，寫作可以讓我們更加深入地思考一個(gè)問題產(chǎn)生更多的創(chuàng)造力和靈感。善于觀察能寫出好作文，你是否正在為寫作文犯愁呢？本文希望為您提供有用的幫助信息讓您更好地掌握某些技能。

和為貴作文(篇1)

孔子于六合之外存而不論,關(guān)心的乃是世道人心.其政治倫理學(xué)說有著完整的體系.即以個(gè)人修養(yǎng)節(jié)制個(gè)人行為,調(diào)整社會(huì)關(guān)系,進(jìn)而達(dá)到太平的理想社會(huì).孔子的理想社會(huì)是以“和”為特質(zhì)的.“和”在孔子的政治倫理學(xué)說中占有終極的位置.可以說,孔子的政治倫理學(xué)說起于“仁”而終于“和”.“和”的概念兼有目的論、價(jià)值論與方法論的'意義.但是值得注意的是,孔子學(xué)說中的各個(gè)概念之間存在著不同程度的交叉.對(duì)孔子之志加以義理分析,有助于闡明“和”在體系中的地位.

和為貴作文(篇2)

記得我們家居儀征小城的時(shí)候，與鄰居相處。我比較留意細(xì)節(jié)，雖然有點(diǎn)迂，卻也獲得了和睦。

我家住房坐北朝南，窗臺(tái)外口從早到中午陽光充分。對(duì)門鄰居坐南朝北，背陽。所以他們有時(shí)便在我家窗臺(tái)_七曬晾東西。鄰居相處，日長天久，無需客氣，這類事，也不必先向主人打招呼。適當(dāng)妻也要曬曬晾晾的時(shí)候，自家的窗臺(tái)口往往已被人家占用;或她要推開窗子引進(jìn)陽光和新鮮空氣，窗臺(tái)已擺滿了鄰家的東西，擋住窗扇不好外推。這時(shí)，我都提醒妻:盡量照顧人家的方便。還會(huì)順帶加一句:人家的衣服曬到我們家的曬繩上，也不要吭聲。

妻從自家門框上釘了顆釘，又從人家門框上釘了顆釘，當(dāng)中拉起根繩子，以便曬晾衣服被褥。自家用，也憑鄰家用。這本是無所謂的。但我看到有些鄰居之間，卻往往為誰占用了誰家的曬繩而引起爭(zhēng)吵。正如石川啄木的詩所說的:養(yǎng)只貓，也會(huì)成為不和的種子。他好像有過這樣，一句詩，我記不清楚了。

我家遷居南京后，原來左鄰的男主人寄給我一封信，并附有一首詩，祝我家喬遷。詩追述了我們結(jié)鄰相處的友好情景，說這將永遠(yuǎn)珍藏在他的心田。心田的田字，寫得特別大，田字大框內(nèi)的四塊空白。分別畫著一盆花、一對(duì)鳥、茶壺茶杯，另是一人躲在竹椅上，搖著芭蕉扇子。我看了好一會(huì)，才明白其中的意思。原來我喜歡到他家去看他養(yǎng)的花和鳥。他養(yǎng)了一對(duì)蘇哥兒，翠綠的羽毛，真漂亮。他家的小女孩，常坐在鳥籠下看書，做針線活兒，身上穿的線衫，也是翠綠的，花紋更像蘇哥JL的翎片，我笑說他家有三只蘇哥兒。而這位男主人則喜歡到我家來吃苦茶，聽我躺在竹椅上搖芭蕉扇子聊天。他是位畫家，異想天開，把田字格當(dāng)現(xiàn)成的畫框，畫上四幅小畫，作為他贈(zèng)別的禮物了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了這一奧秘，便喊妻和孩子們來共同欣賞，妻說:多有意思，這才叫詩中有畫呢?

然而慚愧，幾年前，為一件什么事，我跟這位男主人大不愉快，以至影響到我們兩家的女主人也結(jié)下冤，長時(shí)見面不說話?；仡^想來。當(dāng)時(shí)我若節(jié)制一點(diǎn)，不是什么事也沒有了!

和為貴。鄰居相處。早上不見晚。上見，見了就豎眉瞪眼。那還行!當(dāng)然，也不宜過細(xì)的小口。事實(shí)上，對(duì)于友鄰，我心不在焉，不夠檢點(diǎn)之處，多著呢!多著呢!

和為貴作文(篇3)

和，是多么簡單的一個(gè)字??！不多，才8畫，做起來卻很難?！凹液腿f事興”是一句傳統(tǒng)名言。可我沒有好好地理解它，還常與姐姐鬧不和。

我盼呀，盼呀，我終于盼到禮拜天了，我酷愛禮拜天的原因有兩：一、可以睡到自然醒。二、可以看籃球賽。不瞞你說，我可是籃球迷。可是我那“萬事通”姐姐白天讀高中不在家，真沒勁。傍晚，姐姐像做官回來探親似的，得到我父母的熱情款待，而把我被冷落在一旁。哼！跟我爭(zhēng)親情，讓你看看，我薛青艷是病貓，還是老虎！我的醋意大發(fā)。于是，我就……“吃飯了”媽媽叫著。我有了笑容（是冷笑），一想起姐姐呆會(huì)兒會(huì)被我整得很慘樣子，我就想哈哈大笑。姐姐走到餐桌旁，我的心“呯、呯”直跳，萬一姐姐發(fā)現(xiàn)這椅子上被我涂上了“502”膠水，那我可完了。幸虧姐姐沒注意，坐了下去。我終于忍不住了，“哈哈……”姐姐瞪了我一眼，吃起飯來。我看見父母臉上露出了不快，就立刻閉嘴。半小時(shí)后，姐姐吃完了，剛剛要起來，媽媽說“再吃點(diǎn)，再吃點(diǎn)！”姐姐說：“吃不下了?！斌@險(xiǎn)的時(shí)刻到了，姐姐站了大半天都沒站起來。父母見了把目光投向了我，我“撲哧”一聲笑了出來。父母頓時(shí)明白了這是我的杰作，媽媽舉起了手，怒視著我。我見大事不妙，立刻“飛”回了房間，鎖住了房門，半天不敢出門。幸好父母放過了我，姐姐原諒了我。我才躲過了一頓打罵。

和，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我是一個(gè)中國人，我就有責(zé)任把這優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

和為貴作文(篇4)

“以和為貴”是千古流傳的古訓(xùn)，“競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)”是當(dāng)今社會(huì)必備的素質(zhì)。兩者孰重孰輕，各人見仁見智。然而在我看來，在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，“公平競(jìng)爭(zhēng)”的意識(shí)可謂是社會(huì)前進(jìn)的車輪，人人不可或缺；但是在競(jìng)爭(zhēng)中也需注重公平合理，和睦地與他人、對(duì)手共處。“爭(zhēng)”與“和”二者相輔相成，不可偏廢其一。

我欣賞一句名言：“全力以赴爭(zhēng)取最后的勝利，是對(duì)對(duì)手的尊重。”誠然，在如今波濤洶涌的發(fā)展潮流中，不懂得競(jìng)爭(zhēng)，不力爭(zhēng)上游，無疑是自絕于日新月異的世界，自己宣判了自己人生的失敗，唯有人人都渴求做得最好，個(gè)人才能前進(jìn)，社會(huì)才能發(fā)展。正是因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)，我國自己的化學(xué)家侯德榜才歷盡艱辛，苦心鉆研，開創(chuàng)了“侯氏制堿法”，打破了列強(qiáng)對(duì)純堿工業(yè)的壟斷；正是因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)，沃爾瑪才勵(lì)精圖治，不斷進(jìn)取，打造了世界連鎖超市第一大品牌，鑄就了自己人生的輝煌。如果沒有競(jìng)爭(zhēng)，人人缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，一遇挑戰(zhàn)即回避退讓，還美其名曰“講求和氣”，試問那社會(huì)如何才能夠發(fā)展？

然而社會(huì)呼喚競(jìng)爭(zhēng)，絕不是呼吁人們爾虞我詐，相互算計(jì)，采取一種不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段去打擊對(duì)手。這種競(jìng)爭(zhēng)無疑是令人唾棄的。偉大的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家牛頓為世人所景仰，然而他卻有著令人唾棄的狹隘心胸。當(dāng)初他為了獲得微積分的創(chuàng)始者稱號(hào)，對(duì)與他同時(shí)發(fā)現(xiàn)微積分的另一位數(shù)學(xué)家百般，甚至到人死后亦不罷休。也許最終他獲得了他想要的稱號(hào)，可如此的“競(jìng)爭(zhēng)”手段卻給他的一世英名平添了污點(diǎn)。

其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)與和睦并不相違背。只要本著公平競(jìng)爭(zhēng)的想法，正當(dāng)、公平地與他人競(jìng)爭(zhēng)，就可以不僅力爭(zhēng)上游，亦可以不傷和氣，和睦相處。相反，為著“和氣”處處退讓，恐怕是毫無意義的，也只能被人們視為不敢競(jìng)爭(zhēng)的懦夫。

社會(huì)大潮滾滾向前，力爭(zhēng)上游，同時(shí)心胸坦蕩，尊重對(duì)手，方顯滄海英雄本色。

現(xiàn)代社會(huì)高速發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)已成為時(shí)尚，而如果缺少“和睦”的引領(lǐng)，社會(huì)高速發(fā)展的車輪將會(huì)脫軌而去，導(dǎo)致車毀人亡。和與爭(zhēng)是社會(huì)前進(jìn)的雙翼，兩者缺一不可。

法國作家塞繆爾曾說：“不管一個(gè)人的力量的大小，他要是跟大家合作，總比一個(gè)人單干能發(fā)揮更大的作用?！鄙鲜兰o(jì)末，石油價(jià)格一路狂跌，石油公司瀕臨險(xiǎn)境。各石油公司為在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中確保生存，不惜低價(jià)出售，這無異于飲鴆止渴。而中國石油總公司及時(shí)出面，將實(shí)力雄厚的幾對(duì)“冤家”召集起來，共同研究對(duì)策以渡難關(guān)。后來，實(shí)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，共同進(jìn)行技術(shù)的研究與探索，終于使中同石油走出了困境。

可以想象，如果不是合作，而是相互間的火拼，那么這些石油公司恐怕已是“樹倒猢猻散”了。可見，我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)的同時(shí)，萬不可忘了“以和為貴”這句古訓(xùn)。

“以和為貴”固然能“眾人劃槳開大船”，但適度競(jìng)爭(zhēng)也能為社會(huì)的進(jìn)步注入活力。十九世紀(jì)末，百事可樂公司將近倒閉，他們申請(qǐng)成為可口可樂的子公司。但可口可樂公司董事會(huì)研究決定，拒絕百事可樂公司的加盟。為從絕境中殺入一條血路，百事可樂公司苦心鉆研市場(chǎng)，改進(jìn)技術(shù)；而他們的對(duì)手可口可樂公司，也不敢懈怠，不斷研制、改進(jìn)技術(shù)?，F(xiàn)在，這兩家公司都已成為世界飲料公司的巨頭企業(yè)。

可口可樂公司是明智的，因?yàn)樗麄兩钪?，沒有了對(duì)手，將會(huì)面臨最大的危險(xiǎn)；百事可樂公司是勇敢的，他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)前不再退縮。是競(jìng)爭(zhēng)，激發(fā)了他們最強(qiáng)的斗志；是競(jìng)爭(zhēng)，挖掘了他們最大的潛能。

傳統(tǒng)給我們注入了“和”的精髓，而時(shí)代將我們推向了“爭(zhēng)”的前沿，這不是兩難的選擇，因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的每一次進(jìn)步，都向我們闡釋一條鮮明的真理：“和”與“爭(zhēng)”二者不可偏廢，因?yàn)樗鼈兪巧鐣?huì)進(jìn)步的雙翼。

假設(shè)一個(gè)矩形的周長是固定的，那么只有當(dāng)它呈現(xiàn)正方形時(shí)，它的面積才為最大。如果說社會(huì)效益相當(dāng)于這個(gè)矩形， “和”與“爭(zhēng)”便是這個(gè)矩形的長和寬，那么只有當(dāng)“和”與“爭(zhēng)”一致時(shí)，社會(huì)效益才得以最大幅度地提高。

我們?cè)I(lǐng)略過一切求和不求競(jìng)爭(zhēng)的慘痛教訓(xùn)。八十年代初期，南方一家紡織有限公司，廠長是一位和藹的長者，寬厚仁慈，深得職工的擁戴。但他在經(jīng)營上同樣也是處處和氣，雖然也有一些固定客戶，但發(fā)展相當(dāng)緩慢。隨著改革開放浪潮的襲來，大量外資企業(yè)涌入國內(nèi)市場(chǎng)。這位老廠長仍是堅(jiān)守“和氣生財(cái)”之道，寧可丟掉交易，也不愿?jìng)ν虚g的“和氣”。結(jié)果大量訂單被外商卷走，企業(yè)連年虧損，最終破產(chǎn)。

一味的求“和”，是嚴(yán)重“缺鈣”的表現(xiàn)，這樣的例子，我們不能重蹈。但是，我們也不提倡惡性競(jìng)爭(zhēng)而傷了和氣。

前幾年，我們生產(chǎn)筷子的廠家數(shù)以千計(jì)，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。盡管已經(jīng)簽約同意對(duì)外出口實(shí)行取低價(jià)限制，但仍有不少廠家為了本廠利益，私自降價(jià)，與外商簽定合同，導(dǎo)致我國生產(chǎn)的筷子對(duì)外銷量很低，而國內(nèi)筷子價(jià)格也是一路下跌。大家眼睜睜地看著外商壓價(jià)，國家財(cái)富流失，不少生產(chǎn)筷子的廠家紛紛倒閉。惡性競(jìng)爭(zhēng)帶來的直接后果是，賠了夫人又折兵。

一味地“以和為貴”只會(huì)扼制事物的發(fā)展，而不良競(jìng)爭(zhēng)又會(huì)陷入惡性循環(huán)。因此，我們既能在競(jìng)爭(zhēng)和諧中和睦相處，又能在和諧競(jìng)爭(zhēng)中激發(fā)出新的活力。和諧競(jìng)爭(zhēng)，能使社會(huì)效益得以最快速的提高；和諧競(jìng)爭(zhēng)，能使我們共處的星球變得更為美麗！

和為貴作文(篇5)

在一個(gè)大盆子里有一個(gè)大烏龜，它很傲慢，似乎整個(gè)世界都是它的。但它并不滿足，一次次地向盆的邊緣爬去，卻一次次地掉下來，一次次掉下來，又一次次地向邊緣爬去。有一天，大盆子里來了一個(gè)不速之客，它是一只小烏龜，大烏龜心里特別不舒服，每次有食物的時(shí)候，大烏龜絕不絕不謙讓，總是很霸道地吃著獨(dú)食，直到自己很撐了才離開。這時(shí)縮在一角的小烏龜才來吃一點(diǎn)食物。

趙國有一位老武將，叫廉頗，他威名遠(yuǎn)播。因而他很傲慢，因?yàn)榍貒行峙滤?，所以不敢攻打趙國。趙國也有一個(gè)文官，叫藺相如，他沒曾做過顯赫的事，但是因?yàn)楹褪翔岛蜐瞥貢?huì)的原因，他深得趙王的寵愛，而被封為丞相。這讓武將無法忍受。在朝上，武將刻薄的話語仍然在不斷地攻擊丞相。

一天，大烏龜心情特別不好，它看不慣心情極佳的小烏龜，所以當(dāng)小烏龜來吃它剩下的食物時(shí)，大烏龜狠狠地咬了小烏龜一口。

狹路相逢，理應(yīng)武將為丞相讓路，但是武將毫不退讓，丞相微微一笑，命令手下讓道，武將很得意，大搖大擺地走過去。

大烏龜仍不斷地往上爬，但小烏龜似乎看破了玄機(jī)，當(dāng)大烏龜艱難地向上爬時(shí)，小烏龜不計(jì)前嫌，用力地把大烏龜頂了上去，于是它們都獲救了，他們和解了。

丞相的謙讓令武將很得意，但是卻引起了其他人的不滿，包括丞相的家丁，丞相的一番話讓家丁明白，更讓武將徹底醒悟，負(fù)荊請(qǐng)罪。他們和解了。

和，多么珍貴呀！和，讓大烏龜與小烏龜聯(lián)手脫離困境，回到自由的天堂；和，讓秦國虎視眈眈而沒有可趁之機(jī)，讓趙國免受滅國之災(zāi)。和為貴，已經(jīng)成為亙古不變的真理。

和為貴作文(篇6)

在當(dāng)今世界上，有很多很多脾氣不好的人，他們總是愛生氣，畢竟，氣大傷身嘛！愛生氣的人大多數(shù)都有什么心臟病，高血壓等，他們有時(shí)會(huì)因?yàn)樽约旱膲钠?，而?dǎo)致高血壓急速上升，心臟病突發(fā)……輕者則身體虛弱，重者則導(dǎo)致病發(fā)身亡，還真是可怕?。?/p>

讓我們靜下心來想一想，為不必生氣的事情而生氣，那又何必呢？我們不該氣的不氣，該氣的也不氣，這樣，大家和和平平，健健康康，安安樂樂的過一輩子，不也挺好嗎？又何必肝膽俱裂，魚死網(wǎng)破，而要?dú)獯髠砟兀?/p>

有子曰：“禮之用，和為貴。先王之道，斯為美。小大由之，有所不行。知和而和，不以禮節(jié)之，亦不可行也?！?/p>

連古人都懂，和為貴，為什么我們現(xiàn)代人就不能理解呢？要想做到這一點(diǎn)，并不難，只要我們的心始終保持著平靜，只要能做到心如凈水，就不會(huì)大動(dòng)干戈，使至于大腦一片空白了，最后失控了。

不知道大家知不知道一首歌謠，它就叫《消氣歌》。這首歌謠應(yīng)該算得上是遠(yuǎn)近聞名了，大多數(shù)人都讀過這首歌謠，大多數(shù)人都認(rèn)為這首歌謠聽起來非常順耳，做起來也一定簡單，可是，這首歌謠并不是我們想象的那么簡單，讓我們做起來，是相當(dāng)?shù)碾y，誰能做到永不氣呢？就算是有的人可以做到，那也不知道經(jīng)過多少努力了！所以，我們可不要小瞧這首歌謠哦！

無論是在哪里，我們都要以和為貴。在單位里，我們要多忍一下，在公共汽車上，我們也要一忍，在班級(jí)上，我們更是要一忍了。在班級(jí)上，我們不要為了一件小事而斤斤計(jì)較，就好比我向你借一塊橡皮，我使完后忘記還給你了，你就應(yīng)該對(duì)我說：“你上午借的橡皮忘還給我了，請(qǐng)你現(xiàn)在還給我吧，好嗎？”我只要還給你不就完了嗎？又何必大張旗鼓得到老師那里，跟老師說什么我偷你橡皮了，一塊破橡皮，又有什么值得偷的呢？最后鬧得不亦樂乎，互相仇視，只要一忍，沒什么過不去的，所以，我們也一定要在班級(jí)里學(xué)一個(gè)字——和，因?yàn)楹蜑橘F！

我們要記住，和為貴……

和為貴作文(篇7)

《論語》中這樣寫到：“禮之用，和為貴。先王之道，斯為美；小大由之。有所不行，知和而和，不以禮節(jié)之，亦不可行也”。類似的古訓(xùn)有很多，由此可以看出，以和為貴，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，因此，我們應(yīng)該傳承這優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。

正如今年新年最流行的一句話：你的家風(fēng)是什么？這讓我想起了我的家風(fēng)“和”。從小的時(shí)候，爸爸媽媽就教育我，和別人，要以朋友相待，多一個(gè)仇人不如多一個(gè)朋友。遇到事情忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空。沒有不可商量的事情。遇到分歧，退一步，靜下來商量商量，一切都會(huì)解決。如果誰都不讓誰，爭(zhēng)的臉紅脖子粗，甚至打起來，最終只會(huì)兩敗俱傷，問題終究不會(huì)被解決。

是啊，在我們的生活中，人與人之間渴望的也是和諧。和諧在我們生活中處處可見。

鏡頭一：爸爸給我講叔叔小的時(shí)候，家里窮，叔叔看鄰居家田地里有菜，就去偷。爸爸說，“有一天，他去鄰居家的地里去偷菜，被地的主人看見了。可是，那主人看見了后，轉(zhuǎn)身走開了。”爸爸說，叔叔以為鄰居要來找人打他，慌慌張張的往家跑。不料，鄰居進(jìn)入了自己家的門，還把門關(guān)上了。叔叔想了想，上去敲門。門開了。叔叔說：“我被你看見了?！编従诱f：“看見什么了？我今天連門都沒有出呀！”叔叔說：“你出門了，我被你看見了，看見偷你家的菜了。”叔叔還說：“我現(xiàn)在沒法做人了?！蹦莻€(gè)人笑道：“你這說的什么話。咱們是鄰居，你想知道我的菜為什么長得那么漂亮，盡管問。我那菜，好看又好吃。你信嗎？你先嘗嘗?！闭f著，真去一堆菜里抱出兩顆又大又胖的菜，硬是塞到叔叔的手里面。后來，那位曾會(huì)偷東西的叔叔，因?yàn)猷従拥膶捜荻倪^自新，成為鄰里重口交譽(yù)的人。

鏡頭二：那是一個(gè)陽光明媚的周六下午，我坐公交車去上補(bǔ)習(xí)班，由于是周六，車上的人很多。上了車后，我很自覺的站著，因?yàn)槲抑罌]有座位，即使有，我也要讓給別人，不如起初我就站著。車開著，慢慢得到了下一站，一個(gè)臉色黝黑，滿頭臟亂白發(fā)的老爺爺，蹣跚的走上了車。他上車后眼睛在車?yán)镒箢櫽遗魏孟裨趯ふ抑裁?，我猜他是在看有沒有座位。我仔細(xì)打量了一下他，他大約60多歲，臉上布滿了皺紋，穿的極為普通，并且有些臟，離老人近的人都紛紛躲開。車上的喇叭響了起來：請(qǐng)主動(dòng)給老弱病殘，懷抱小孩的人讓座。喇叭一遍一遍的想著，但車上坐著的人，好像什么都沒有聽見。站著的人用鄙視的眼光看著坐著的年輕人。突然，車子來了個(gè)急剎車，老爺爺向前一晃，踩到了一個(gè)年輕人。我心里想，老人一定會(huì)被年輕人罵到，但事實(shí)令我很吃驚。年輕人連忙去扶老人，老人抬起頭，沒等那位被踩的年輕人說話，這位老人就說：“真是抱歉，一不小心踩到您的腳了，對(duì)不起?！蹦贻p人笑了笑，說：“沒事，不愿您，這公交車那么擁擠，踩到腳也是在所難免的事嘛。”兩個(gè)人都淡淡地對(duì)視一笑。

寬容，就是明月！清新皎潔的明月，點(diǎn)亮他人黯淡的人生；博大仁愛的明月，沐浴在寬容的博大愛河中的人必會(huì)還一輪明月。

讓我們攜手，共同托起一輪明月，高照在天空，照亮全世界寬闊的天空。

和為貴作文(篇8)

自古中國人就講究“以和為貴”，如今也有“家和萬事興”的說法。一個(gè)“和”字，包含了豐富的哲理、。

軍事家孫武云：“上下同欲者勝?！彼枷爰颐献釉唬骸疤鞎r(shí)不如地利，地利不如人和。”所以，人與人之間要“和”，國家與國家之間要“和”，整個(gè)世界才會(huì)和諧。中國歷史長河中，和則興，不和則敗的事例不勝枚舉?！皩⑾嗪汀钡墓适卤娙私灾?。完璧歸趙之后，藺相如又在澠池會(huì)上立了功，趙王封藺相如為上卿，職位比廉頗高。

大將軍廉頗不服氣，不斷挑釁藺相如，而藺相如節(jié)節(jié)退讓。他是這樣說的：“秦王不敢進(jìn)攻我們趙國，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會(huì)削弱趙國的力量，秦國必然乘機(jī)來攻打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國啊!”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里，廉頗便負(fù)荊請(qǐng)罪，兩人從此和好如初。正是因?yàn)槎说膱F(tuán)結(jié)，才使趙國繁榮富強(qiáng)，這很好地說明了團(tuán)結(jié)的重要意義。

是啊，“將相和，國家興;將相不和，國家敗!”但在長平之戰(zhàn)中，趙王聽信廉頗降秦的謠言，任用只會(huì)紙上談兵的趙括代替廉頗，最終導(dǎo)致趙軍在長平之戰(zhàn)中大敗。這次戰(zhàn)役與其說是趙王用人的失敗，不如說是趙國君臣不團(tuán)結(jié)的失敗。此事從反面很好地說明了團(tuán)結(jié)的重要性。而三國時(shí)期，劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義，誓約：“既結(jié)為兄弟，則同心協(xié)力，救困扶危;上報(bào)國家，下安黎庶?！闭怯辛怂麄兊摹昂汀?，才有了蜀漢的繁榮?？蓮堬w、關(guān)羽也有與部下不和的時(shí)候。張飛“愛敬君子而不恤小人”，最后被其部將取了性命;關(guān)羽“善待卒武而驕于士大夫”，導(dǎo)致危急時(shí)刻將領(lǐng)對(duì)其見死不救。可悲可嘆!他們惟有匹夫之勇，卻小看了“和”字。

這種內(nèi)部不和而導(dǎo)致的悲劇古今中外屢見不鮮?，F(xiàn)在，我們中國的改革開放，不失為一種信任他國、與世界各國“求和”的表現(xiàn)。互利共贏，共謀發(fā)展，其作用和效果是全世界有目共睹的。當(dāng)前世界的主題是“和平與發(fā)展”，發(fā)展一定要以和平為前提;沒有和平，發(fā)展根本無從談起。盡管大家都意識(shí)到了“和”的重要性，但“不和諧”的音符也是有的，巴以問題、石油問題、環(huán)保問題、歪曲二戰(zhàn)事實(shí)等等，這些都是不安定的因素，有的甚至激化了地區(qū)間、民族間的矛盾沖突。

沒有穩(wěn)定團(tuán)結(jié)的局面，我們又何以去追求更高更多的目標(biāo)呢?有團(tuán)結(jié)才有和平，“和”的重要性不言而喻。朋友，讓“和”在你我心中，讓“和”的信念屹立在天地之間。我相信，你我都做得到!

古人云：萬事以和為貴。不管是死對(duì)頭也好，對(duì)手也好，面子上都要與之為善。中國人強(qiáng)調(diào)良好的社會(huì)關(guān)系，作為我們這樣的小同學(xué)，給自己學(xué)習(xí)，為了以后的生活。同窗，同事，好友，同學(xué)等等，都是我們的關(guān)系網(wǎng)，善處之，在以后的生活里說不定有意想不到的收獲。本來，我一直和鄭茹晰不是很和的來，都是吵來吵去，很不團(tuán)結(jié)。

沒事找事吵，班級(jí)里的人都說：“何一和鄭茹晰哪一個(gè)星期不吵就很了不起了。”瘋瘋癲癲的，搞不清楚，老師也找我們談話，讓我們和好如初，可是就像讓自己……有一種說不出的味道。可最近我發(fā)現(xiàn)，如果自己退一步，事情就不會(huì)那么糟。不是有一句話叫做：退一步海闊天空嗎?如果自己讓著他一點(diǎn)兒還會(huì)這樣嗎?于是，我抱著試一試的心態(tài)來看看。古人說的對(duì)，退一步海闊天空。我試了一個(gè)星期“效果”還真不錯(cuò)!推薦大家去試試這么“靈”的產(chǎn)品。

這幾天，鄭茹晰對(duì)我的態(tài)度有所變化，我想：看來萬事以和為貴是非常有用的，它會(huì)讓一個(gè)人受益終生，會(huì)讓一個(gè)人幸福終身的。我們?cè)谝黄疰覒虬褮g樂灑滿了校園的每一個(gè)角落，我們?cè)谝黄鸨寂埽研腋７窒斫o了每一位同伴……在班里我們互相學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)做的題目，去問對(duì)方，對(duì)方會(huì)熱情的解答另一個(gè)的人的問題，難道這樣不好嗎?在網(wǎng)上我看到：日中兩國應(yīng)成為建設(shè)亞洲及世界美好未來的創(chuàng)造伙伴、應(yīng)成為日中關(guān)系飛躍的元年。不錯(cuò)，日中兩國曾是敵人，現(xiàn)在是創(chuàng)造伙伴，我們不是敵人，為什么我們倆不能成為知心交心、患難與共呢?加油!

和為貴作文(篇9)

以和為貴

和諧是什么?和諧就是人與人之間友好對(duì)待，和諧就是沒有矛盾，沒有誤會(huì).即便產(chǎn)生了誤會(huì)，也能和平的解決.從古至今，人們一直提倡著和諧，像和氣生財(cái)，天時(shí)地利人和.都是說明和睦相處是有百利而無一害的.

現(xiàn)在的和諧社會(huì)就是為了拉近人與人之間的距離才提出的.走到那里，你都能看到和諧的一幕幕:公共汽車上，人們總是有秩序的排好隊(duì)，遵守先下后上的規(guī)矩，即使人再多，也不再顯得擁擠;馬路的一端，一位紅領(lǐng)巾少先隊(duì)員扶著拐杖的老奶奶過馬路;一位報(bào)童手捧著厚厚的一疊報(bào)紙，蹣跚的走在人行道上，一個(gè)不小心，跌到在地，手中的報(bào)紙頓時(shí)撒了一地，立刻.，馬上有幾個(gè)熱心人圍攏過來，幫報(bào)童撿起灑落一地地報(bào)紙

和氣生財(cái)，這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò).以前，人與人之間就是缺乏一種團(tuán)結(jié)互愛不互相體諒的精神.特別是在孩子身上，常常為一件件小事爭(zhēng)得臉紅脖子粗，就是不肯放下架子說句對(duì)不起.對(duì)不起有什么不好?推一步海闊天空，你誠懇的一聲抱歉，也許就能換開一個(gè)真朋友，你的餓一聲我錯(cuò)了，也許就能化解以前一切的恩恩怨怨.而現(xiàn)在呢?校園里處處洋溢著歡樂的笑聲，我們已學(xué)會(huì)說對(duì)不起，請(qǐng)，再見，謝謝等禮貌用語，還學(xué)會(huì)謙讓別人，學(xué)會(huì)主動(dòng)問好，和諧的氣氛，總是充滿了整個(gè)校園.

和諧是一股暖暖的春風(fēng)，吹化你冰封的心靈;和諧是一場(chǎng)滋潤萬物的春雨，使你干裂粗糙的心靈變得細(xì)膩;和諧是一支支美妙動(dòng)聽的樂曲，使你聽著聽著就隨著它舞動(dòng)起來;和諧是老師一句教導(dǎo)，一直講進(jìn)你心里，在你心里生根.長芽，成為也棵參天大樹.

同學(xué)們，讓和諧也住進(jìn)你的心里，讓和諧時(shí)刻與我們同行吧!把和諧裝進(jìn)口袋，把文明隨身攜帶!

和為貴作文(篇10)

從古至今，無論是家庭，朋友，或是事業(yè)上的伙伴，都要講求以和為貴。家庭和睦，朋友合作，事業(yè)順利都離不開和，這也是人們所謂的幸福生活。

要做到和，可能需要我們共同努力，好比一對(duì)夫妻要做到家庭和美，就要多理解和了解對(duì)方。在枯燥的生活中，總有不可避免的矛盾和意見不合，若是雙方都不愿意服軟的話，那就談不上家庭和美了，一個(gè)家庭的組成便是一輩子的親人，這種血緣關(guān)系是彌足珍貴的，所以互相尊重和理解便是幸福的開始。

接下來是朋友，我們一生可能會(huì)遇到很多很多朋友，可真正的朋友卻沒有一二，所謂海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，若是我們遇到了知己，朋友不應(yīng)該更加珍惜嗎？在繁雜的生活中，我們總免不了和朋友產(chǎn)生分歧，甚至為此大吵一架，可最后造成的結(jié)果往往使我們后悔不已，若是我們能多一點(diǎn)理智也就不會(huì)造成無法挽回的后果了。人們常說退一步海闊天空，我想亦是如此，如果能站在對(duì)方的角度思考問題，或許就不會(huì)沖動(dòng)了，在這個(gè)社會(huì)人們最缺乏的就是溝通，如果能心平氣和的交談和商量，也就避免了不休止的爭(zhēng)吵了。

近幾年來往上時(shí)常報(bào)道一些令人痛惜的新聞，好比教育問題，很多中小學(xué)生因家長和老師的批評(píng)而結(jié)束了自己的性命。犯錯(cuò)受到了批評(píng)是避免不了的事，可家長對(duì)其并不是耐心教育和指導(dǎo)孩子，而是給予更大的打擊，這往往成為悲劇的導(dǎo)火線，變得一發(fā)不可收拾。

和固為重要，但真正做起來也并非那么容易，很多人都會(huì)因沖動(dòng)而犯錯(cuò)，卻很少有人會(huì)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤而控制自己的情緒，所以我們更應(yīng)該反省自身的問題，以寬容平和的心態(tài)對(duì)待事物。

和為貴作文(篇11)

和諧就像一顆種子，需要我們用真心灌溉，用寬容來施肥，用微笑來孕育，只有這樣方能開出美麗的和諧之花，和諧上至社會(huì)，下到家庭，只有人人都以和為貴，我們的社會(huì)才會(huì)變得更加安定，更加美好。

外婆居住的村子里，偏僻得讓人發(fā)憷，不過幾百戶人家集在這個(gè)村子里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，房子都圍在一起，倒也熱鬧。YJS21.cOm

外婆的房子背對(duì)著山，東西方向各有幾戶，主人都是上了年紀(jì)的老人，子女們都去外地打工了，一到農(nóng)閑，幾個(gè)老人家就坐在一起聊聊家常，打打牌，平和而溫馨，南面也有兩棟房子，一棟樓房和一棟老房子，樓房里沒住人，只有老房子里住處著兩個(gè)老人，其中的那個(gè)老婦人總是喜歡嚼舌根，一會(huì)跟這個(gè)人的不好，一會(huì)又跟那個(gè)人說誰的不好，而且喜歡找人家借東西不還，有一次她找外婆借了一把扳手，用完了都沒有還，直到外婆家要用時(shí)才記起來，我本想去要回來，可被外婆攔住了，而且她還很小氣，別人家的雞如果到了她家的菜園子里，她會(huì)立刻把雞趕走，甚至把雞打死總之我非常的看不慣，想去找她評(píng)論，可是被外婆拉住了，不管她做了任何影響別人的家的事，外婆她們總是樂呵呵的，像不知道這回事一樣，因?yàn)檫@個(gè)老婦人的家庭不是很好，人老了，兒子又不孝順，在村里做了一棟房子不讓她住處，男人喜歡她，所以她一個(gè)人住在老房子里那又怎樣，那太份了，我憤憤的說，外婆說：沒關(guān)系，只有這樣才能和平相處，保持鄰里的關(guān)系。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而弄得大波大浪，凡事能忍則忍，不要事事計(jì)較，這樣人活得才快樂。

長大后，我才明白那種微妙的包容源于幾個(gè)老人的關(guān)心和愛護(hù)，正如臘月里閃著火苗熱乎乎的爐火，恒久地傳遞著光與熱，柔軟燥熱，溫暖如斯。

由此可見，和諧存在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要你用心去發(fā)現(xiàn)和諧，尋找和諧，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。只要我們都以和為貴，我們不會(huì)發(fā)現(xiàn)天空依然湛藍(lán)，世界如此美好。

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誠實(shí)可貴作文19篇

大家在人生成長過程中接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。一篇好的作文往往是寫作者一遍一遍的修改后的成果，你平常對(duì)于優(yōu)秀的作文有收集嗎？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的誠實(shí)可貴作文19篇，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

誠實(shí)可貴作文 篇1

上課了，溫老師帶著許多張畫著圓圈的紙走進(jìn)教室，并把這些紙發(fā)給我們。我倒要看看溫老師的葫蘆里賣什么藥！

溫老師長話短說：今天，我們來玩?zhèn)€涂圓的游戲，閉上眼睛，看誰既能把圓圈涂滿又不涂到圓外去。

游戲立刻開始，我緊閉雙眼，生怕被誤會(huì)成作弊。

與其被別人嘲笑沒畫，還不如嘗試一下，為了尊嚴(yán)，拼了！我在紙上濃墨涂抹，我怎樣都不敢移動(dòng)雙手，只能來回涂畫。

我感覺自己畫好了，原本打算看看別人的戰(zhàn)績，但又害怕被老師看見，打消了這個(gè)念頭。

最后，我想看看自己的成果，可是被當(dāng)作弊怎么辦？但畫不好又會(huì)被同學(xué)嘲笑的到底該怎么辦？我的大腦似乎又兩個(gè)我在吵架，當(dāng)然，一個(gè)是正義的，一個(gè)是邪惡的。做人要誠實(shí)，絕對(duì)不能作弊！沒事的，就一眼，又不會(huì)被發(fā)現(xiàn)！

時(shí)間為我做了決定。停！溫老師下了禁止令。我睜開眼一看到自己的畫，便情不自禁地笑了起來。我把圓畫成了一個(gè)黑色的龍卷風(fēng)。

溫老師鄭重其事地說：這其實(shí)是一個(gè)心里測(cè)試。誠實(shí)的人不偷看的話，是不可能做到我說的要求的。溫老師的話像陽光一樣照在我心中，我心中的陰霾撒盡了。

誠信無價(jià)。高爾基說過：誠信可以重過黃金，但多數(shù)黃金都換不回來誠實(shí)。這句話將成為永久的榜樣！

誠實(shí)可貴作文 篇2

記得課文《萬年牢》中作者的父親說過“公平買賣走正道，顧客點(diǎn)頭說聲好，回頭在來這是寶，做生意講實(shí)在是萬年牢。”也就是說做生意要講誠信。難道這是真的？我不信。我總認(rèn)為世界上所有做生意的商家只顧自己賺錢，不管什么假冒、偽例產(chǎn)品都買給顧客，從不為顧客著想。三·一五晚會(huì)上播出：一些商家為了賺錢，賣起了假冒、偽例產(chǎn)品的新聞，這使得一些顧客得了疼，住進(jìn)了醫(yī)院。不僅如此，中國質(zhì)量報(bào)道有些商家為了賺錢竟賣起了假藥，要是老人或孩子吃下去，后果不堪設(shè)想！看到這兒，我想對(duì)他們大叫：“商家們，你們的良心到拿兒去了！”可那位服務(wù)員阿姨的做法卻讓我對(duì)世上商家的態(tài)度有了三百六十度的轉(zhuǎn)變。

那是一個(gè)陽光明媚的雙休日，我和往常一樣，下樓去跑步。望著兩旁熟悉的景物，覺得無聊極了，突然，一個(gè)穿著很花哨的小女駭闖入了我的視野，好奇心使我的腳步停了下來，我決定“跟蹤”她。

我跟著她來到了一家“向陽坊”面包店，很顯然，她要買面包。這個(gè)小女孩對(duì)服務(wù)員阿姨說：“阿姨我要一個(gè)面包，是有奶油的?！狈?wù)員阿姨把這個(gè)小女孩帶到了一個(gè)裝滿面包的架子旁說：“小朋友，只有一個(gè)奶油面包售價(jià)兩元錢，你要買嗎？”這個(gè)小女孩利索地從口袋中掏出兩元錢放在服務(wù)員阿姨手中，拿起架子上的奶油面包，便走了出去。我看著沒什么新鮮事，也走了出去。

走了一小段路，我們忽然聽到一陣急促的腳步聲和叫喊聲：“小朋友，等等！”聽那聲音，好熟悉！是剛才那位買面包的阿姨嗎？我們倆不約而同地回過頭一看，果然是那個(gè)買面包的阿姨。我生氣地想：是不是面包漲價(jià)了？還是有人出更高的價(jià)錢買了？小姑娘別管她，咱快走，可能是我與小女孩的想法一致，我倆剛想轉(zhuǎn)身走人，那服務(wù)員阿姨已氣喘吁吁地跑到了我們的眼前，一臉歉意地說：“對(duì)不起，那個(gè)面包過期了，錢還你。真是對(duì)不起，我剛沒留意，才會(huì)把過期的面包賣給你。我倆都愣了一下，太出乎意料了，怎么會(huì)是這樣呢？還是小女孩反應(yīng)快，她微笑著說：“阿姨，真謝謝你，要不是你及時(shí)提醒我，那我把它吃了，還不知會(huì)得什么病呢！”聽著她們的對(duì)話，我的心溫暖了許久。

誠實(shí)可貴作文 篇3

經(jīng)過今天這件事，這句名言我會(huì)一直銘記在心——生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵。而那個(gè)說謊的人，就是我！

跟往常一樣，我高高興興背著書包上學(xué)去。走到教室才發(fā)現(xiàn)，呀，語文尹老師布置的要默寫的回家作業(yè)我沒做。我慢吞吞地把書包從肩上拿下來，放到座位上，心里盤算著：一次沒做應(yīng)該沒關(guān)系吧，班上50多個(gè)同學(xué)，老師肯定查不出來誰沒做。過了一會(huì)兒，尹老師走了進(jìn)來，只聽她說到：“請(qǐng)小組長負(fù)責(zé)，把昨天默寫回家作業(yè)收齊交上來。”我聽了可緊張了，但必須把作業(yè)交上去呀。我顫抖的手捧著收上來的作業(yè)本，走向講臺(tái)，可是腳好象是灌了鉛一樣重，一步也邁不出去?！翱禳c(diǎn)，哪組還沒交？”老師再次催促到。這句話仿佛有巨大的“殺傷力”，感覺有人在后面推了一把，我飛快地跑到講臺(tái)，把作業(yè)放在那兒，然后頭也不回的跑回了座位。

剛回到座位，只聽見：“第三組默寫還差一個(gè)人沒交，是誰？”尹老師眼光盯著我們組，“點(diǎn)名了啊，顧雅睛，吳依瀾，朱泓源……”一個(gè)個(gè)名字從尹老師嘴里報(bào)出來，我一個(gè)字也沒聽見，心里直打鼓?！皸铘庠?，是你沒交吧！”尹老師用尖銳的目光看著我。這時(shí)，我的腳已經(jīng)抖著不成樣子了，心想：我老實(shí)交待的話，本周的作業(yè)表現(xiàn)一定會(huì)被扣星的，撒個(gè)謊興許還能過關(guān)?！翱晌医涣恕搜剑　蔽已b出一副很疑惑的表情說到。尹老師又翻了翻作業(yè)本，說：“你交了我怎么可能沒收到！”“可是~~我是交了?！蔽业耐掏乱鹆死蠋煹膽岩?。她嚴(yán)厲地對(duì)我說：“你的作業(yè)本到底是交了，還是被我吃了，嗯？”全班哄堂大笑?！澳闶遣皇菦]交？”尹老師吼到。我的臉漲得通紅，輕聲回答到：“沒交?！崩蠋熡謫柾瑢W(xué)們：“你們說，是說實(shí)話好，還是撒謊好？”“說實(shí)話好！”全班同學(xué)齊聲回答到。

下課了，尹老師把我揪了出去，問到：“你這么撒謊是品德問題，你有沒有聽到同學(xué)們課上說的？”。我小聲回答到：“我不應(yīng)該撒謊的?！币蠋熆次艺J(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，語重心長的跟我說到：“你知道就好，你哪怕跟我講這些詞全掌握了，那么回家可以不默，但不能欺騙我說作業(yè)交了呀。紙是包不住火的，謊言永遠(yuǎn)都會(huì)被揭穿的！”

經(jīng)過這件事情，我深深體會(huì)到：誠實(shí)的可貴，謊言總會(huì)被揭穿的。最后我想和大家一起分享海涅的名言：生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵。今后我一定會(huì)做一個(gè)誠實(shí)守信的好少年！

誠實(shí)可貴作文 篇4

那天，我們都憋著一口氣，非把很長時(shí)間沒有獲得的衛(wèi)生流動(dòng)紅旗奪回來不可。教室里一派緊張有序的勞動(dòng)場(chǎng)面：有的同學(xué)掃地，有的同學(xué)擦黑板，還有的同學(xué)擦玻璃。不一會(huì)兒，教室就煥然一新。

衛(wèi)生老師來檢查了，大家都靜靜地等待著。作為衛(wèi)生委員的我突然發(fā)現(xiàn)教室門口有一個(gè)廢紙團(tuán)。我的心怦怦地跳了起來，緊皺雙眉，心想：誰扔的？要是被衛(wèi)生老師看見，我們又將功虧一簣，怎么辦？正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，只見王強(qiáng)蹭到門口，一腳將紙團(tuán)踢到對(duì)過班門口。衛(wèi)生老師檢查之后，滿意地笑了，將紅旗掛到我們班門上。

同學(xué)們一陣歡呼，可沒高興一會(huì)兒，大家就紛紛議論：“王強(qiáng)真厲害，該出腳時(shí)就出腳！”“不對(duì)，我們應(yīng)該誠實(shí)，這樣獲得紅旗不光彩?！薄鞍嗬锏臉s譽(yù)更重要！”“可對(duì)過的班就沒有流動(dòng)紅旗了，真對(duì)不起他們！”我一直沉默地聽著，抬頭望望那面流動(dòng)紅旗，上面的字仿佛是一雙雙眼睛在盯著我，是一張張嘴在斥責(zé)著我。我想：不該為了私利損害他人的利益，我要把旗子還回去！可同學(xué)們會(huì)答應(yīng)嗎？如果不去，今天我們雖然得到了流動(dòng)紅旗，卻失去了誠信，那是更可貴的東西呀……我決定把事情告訴老師。在我的說服下，大家終于同意了，我拿著紅旗走出了教室。

找到衛(wèi)生老師，我把事情經(jīng)過說了一遍，最后說：“為了可貴的誠實(shí)，這面旗子我們先送還，下次一定要光彩地把它奪回來！”老師笑著說：“你們班同學(xué)真誠實(shí)，你們已經(jīng)讓它更鮮艷了，我決定將它留在你們班，為你們的誠實(shí)加分?！?/p>

老師鄭重地把旗子交到我手上。我捧著旗子，一路小跑回到教室。教室里一片歡呼，我把旗子掛到了門上。此時(shí)，我們每個(gè)人都在默念著：“誠實(shí)是天底下最可貴的財(cái)富?！?/p>

誠實(shí)可貴作文 篇5

誠實(shí)值何價(jià)？誠實(shí)無價(jià)！誠實(shí)——一個(gè)人最重要的東西，而我，就差點(diǎn)兒丟掉了這個(gè)東西。

五年級(jí)的一天，上數(shù)學(xué)課，譚老師拿著一疊改好了的試卷興高采烈地走進(jìn)教師來，我知道這次考試有望了，就算沒有一百分也有九十多分了。全班同學(xué)頓時(shí)安靜下來，大概他們的想法和我一樣吧。老師開始說話了：“這次考試呢，考得都比較好，沒有人不及格，大多數(shù)同學(xué)都在90分以上！”“耶！”大家都?xì)g呼起來。老師又繼續(xù)說：“特別是李嘉旺同學(xué)，全班唯一一個(gè)一百分，全班第一！”果然不出我所料，我心花怒放?！巴邸蓖瑢W(xué)們用羨慕的眼光看著我，我不禁有點(diǎn)得意。

卷子發(fā)下來了，我拿過同桌的卷子來對(duì)答案，避免老師改錯(cuò)。正當(dāng)我檢查到最后一題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一道題和同桌的不相符，我立刻鹽酸了一遍，是我錯(cuò)了。我居然將“9.9”寫成了“99”，我的心晴天霹靂，不敢告訴同學(xué)，怕同學(xué)們上告老師，這道題兩分呢，我的名次會(huì)一下子降到第三名的。

放學(xué)途中，我一直悶悶不樂?；氐郊遥乙膊淮蛩愀嬖V媽媽，直接讓他簽字。這次媽媽卻意外地要檢查一遍，自然而然就發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)處。媽媽指著試卷對(duì)我說：“兒子，這個(gè)地方老師改錯(cuò)了，明天讓老師改過來?！蔽亿s緊說：“媽，我知道錯(cuò)了，我難得有一次一百分，就這么算了吧?！眿寢寚?yán)肅地對(duì)我說：“絕對(duì)不行！兒子，你可知道，你雖然得了這么2分，但在無形中你就丟掉了一樣比這2分更重要的東西——誠實(shí)！人啊，可不能沒了這東西！”聽了媽媽的一番話，我才真正認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

第二天在學(xué)校，我讓老師將錯(cuò)的那題扣了2分。

我雖然沒了那2分，沒了那個(gè)第一名，可我依然是那么開心，因?yàn)槲业玫搅烁嗟臇|西。

誠實(shí)可貴作文 篇6

看到了優(yōu)異的期中考試成績，激動(dòng)之余，感慨萬千：上次期末考試時(shí)的情景又浮現(xiàn)在我的眼前……

那次考試前，我信心百倍，因?yàn)槲野迅骺频闹R(shí)要點(diǎn)都認(rèn)真復(fù)習(xí)了一遍。數(shù)學(xué)考試時(shí)，起初，我做題得心應(yīng)手，順利地完成了前面的題，只剩下幾道應(yīng)用題，我的心里樂滋滋的。

就在這時(shí)，突然一道題難住了我：是一道方程應(yīng)用題?？墒?，我昨天晚上竟然沒有復(fù)習(xí)到方程題，真是叫人著急呀！我心里似一口吞了二十五只老鼠——百爪撓心，難受極了。此時(shí)，別的同學(xué)都在埋頭認(rèn)真地做題。“沙沙沙……”“沙沙沙……”，一個(gè)個(gè)筆耕不輟，教室里奏起了歡快的樂曲?？晌业哪樢粫?huì)兒紅一會(huì)兒白的，心里也非常緊張。唉，都怪自己不夠認(rèn)真！

這時(shí)，坐在我前面的沈子艷同學(xué)已經(jīng)做完了試卷，正在檢查，試卷的一側(cè)我可以非常清楚地看到。這可是一根“救命稻草”呀！我眼睛頓時(shí)一亮，頭向前探了探，還沒等看見，我猶豫了，是看還是不看呢？看！一定要看，到嘴的大肥肉，哪有不吃之理呢？而且這是天賜良機(jī)呀！再說是神不知鬼不覺的，沒人會(huì)知道。僅此一次，下不為例?。]事的沒事的，南無阿彌陀佛，南無阿彌陀佛……，我的心里像十五只吊桶打水——七上八下。

很快另一種思想隨之閃現(xiàn)出來：不行，堅(jiān)決不能看，我怎能作出這種違背良心虛偽的事呢？就算抄到了，紙也是包不住“熊熊烈火”的。學(xué)習(xí)差一點(diǎn)沒關(guān)系，可以努力趕上去，但是，一旦掉進(jìn)品德差的深淵，那就永遠(yuǎn)也爬不起來了。

我現(xiàn)在真的是左右為難了，抄也不是，不抄也不是，到底怎么辦呢？真希望老天給我一個(gè)正確的答案。這時(shí)我想起了我爺爺說過的話，“一個(gè)人在世上，誠實(shí)最可貴，要經(jīng)得起考驗(yàn)”。

我的心靈被震撼了，臉上火辣辣的。于是，我一咬牙做了不抄的決定，放棄了偷看的念頭，沒有犯下大錯(cuò)。事后我感到十分欣慰，沒有造成“一念之差”。我經(jīng)得起考驗(yàn)，戰(zhàn)勝了自己！同時(shí)吃一塹，長一智，吸取了復(fù)習(xí)不認(rèn)真的教訓(xùn)。

這件事我牢記在心，它時(shí)刻提醒我努力學(xué)習(xí)，誠實(shí)做人。

誠實(shí)可貴作文 篇7

林帥和小樂倆人是特別好的朋友，無論遇到任何困難，他們都互相幫助。

有一天小樂邀請(qǐng)林帥來自己家里玩，對(duì)方都很期待。突然，門鈴叮咚，叮咚的響了，小樂急沖沖地跑去開門，是林帥，小樂欣喜若狂地叫了起來。一陣狂喜后，他們開始專心致志地玩具了。林帥看見小樂家琳瑯滿目的玩具里，有一個(gè)自己特別喜歡的小玩具，趁小樂去上廁所的時(shí)候，他偷偷摸摸地把小玩具放進(jìn)了自己的口袋?？蛇@時(shí)被小樂看見了，小樂并沒說話，他們繼續(xù)愉快的拼樂高，在林帥走之前，小樂還是忍不住又問林帥：林帥，你拿了我的玩具嗎？我有一個(gè)小玩具不見了。

我我沒有??！林帥吞吞吐吐地說。

第二天，小樂又跑到林帥身邊小聲的問林帥：你拿了我的玩具嗎？

對(duì)不起！玩具是我拿的，我明天就還你。你還生我氣嗎？小樂突然興奮的跳了起來，笑逐顏開的說：誠實(shí)比什么都可貴，我不會(huì)因?yàn)槟愕恼\實(shí)而生你的氣，那玩具就送給你了。

他們倆激動(dòng)的緊緊擁抱在一起。

誠實(shí)可貴作文 篇8

“中華美德故事”這本書我看了之后，才知道原來世間最可貴的是誠實(shí)······

我最喜歡的故事是《曾子殺豬》，因?yàn)樵邮匦诺木窀袆?dòng)了我?！对託⒇i》主要講的是曾子的妻子要去買東西，小兒子又哭又鬧，做母親的只好哄哄兒子：“待會(huì)兒殺豬給你吃?！毙鹤硬豢蘖?。當(dāng)曾子的妻子回來時(shí)發(fā)現(xiàn)曾子正準(zhǔn)備殺豬，就責(zé)備他：“我是和兒子鬧著玩的，你怎么當(dāng)真了？”曾子說：“孩子是不能欺騙的，孩子什么都不懂，都學(xué)父母的樣，你這樣做不是欺騙孩子嗎？將來還怎么教育他？”說完曾子就把豬殺了。

故事中父母的兩種態(tài)度給我很深的印象。

我也有親身體會(huì)。那天我要出去玩，可是爸爸偏偏讓我寫作業(yè)，沒辦法，最后以我得三寸不爛之舌說服了爸爸，不過爸爸讓我把才學(xué)的古詩默下來才能出去玩。我爽快的答應(yīng)了，默寫完完后我拿給爸爸看，爸爸檢查過后，全隊(duì)伍！我高興極了，可是爸爸這時(shí)又發(fā)話：“不行！太亂了！”我聽后生氣極了，爸爸怎么能這樣呢？我是認(rèn)真寫的呀，他不想讓我出去玩就直說么，干嘛拿我寫得亂當(dāng)借口呢？我當(dāng)時(shí)傷心地哭了。

看了《曾子殺豬》這個(gè)故事，我很欣賞像曾子那樣說到做到的人。曾子的醫(yī)學(xué)跡得言行一致的實(shí)際行動(dòng)教育了孩子。它使我明白了教育別人，自己首先要做出榜樣，要?jiǎng)e人誠實(shí)，自己首先要說話算數(shù)！

誠實(shí)可貴作文 篇9

世上的每件東西，都有它的價(jià)值。世上最可貴的東西是什么呢？誠實(shí)。

一個(gè)星期天早上，我玩夠了回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽買菜回來后愁眉苦臉的。我迷惑不解地問：“媽媽，您有什么心事嗎？”媽媽生氣地說：“我在豬肉店里買豬肉，給了老板一張五十元，可是他竟然找回我一張二十元的假鈔，你說氣不氣人？”媽媽看著我，突然破涕為笑，溫柔地對(duì)我說：“女兒，你年紀(jì)小，沒有人懷疑，你去用掉這二十元錢，媽媽再獎(jiǎng)你二十元！”我想：這么好的事，我怎么不做呢？我高興地接過了媽媽給的二十元假錢。

我興高采烈地來到一家玩具店，看到老板用驗(yàn)鈔機(jī)收錢，心想：這里肯定不過關(guān)，還是選別的店吧。我又來到一位賣熟紅薯的老大爺面前，看見一位年輕人用一張新的一百元假錢給了他。老大爺一過手便知道這是假錢了，退回給年輕人。我馬上知道這里不能用假錢，該怎么辦呢？正當(dāng)我左思右想的時(shí)候，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶大聲吆喝：“小妹妹買草莓吃，又大又甜，多好吃呀！”我想：老奶奶年過花甲，眼睛一定不靈便，這次肯定行。于是我來到她面前，吞吞吐吐地問：“老奶奶，草莓多少錢一斤？”“四塊錢一斤！”“來半斤！”我用顫抖的手把錢遞給老奶奶。她連看都不看，就找回我十八元錢。我一接過錢，拿著草莓一溜煙地跑回了家。媽媽表揚(yáng)了我，還真獎(jiǎng)了我二十元錢，連那十八元也給了我。

那天夜晚，我夢(mèng)見老奶奶用那張二十元去買鹽時(shí)被公安人員抓走了。

第二天，我來到市場(chǎng)找到那位老奶奶，把那張媽媽給我的真的二十元紙幣給了她。我想：我回家后一定要告訴媽媽，這樣做是不對(duì)的，因?yàn)檎\實(shí)最可貴，而且不能使用假錢，這是違法的。

誠實(shí)可貴作文 篇10

一個(gè)陽光明媚的早上，我看見桌上放著一包統(tǒng)一100方便面，我動(dòng)了把它把吃掉的念頭，但是快吃飯了，我不敢跟媽媽要，因?yàn)閶寢屢欢R我說：快吃飯了，你還吃這種東西，快把它放好！我看看四周，發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房里做菜，其他人都各忙各的，沒人注意我，我馬上把這包方便面揣在懷里，跑回房間，收藏在枕頭底下。

誰知好景不長，媽媽做完菜出來，發(fā)現(xiàn)那包方便面不見了，便大聲呵斥道：桌上的方便面誰拿了？我和表哥慢慢地走出來，媽媽問表哥：這方便面是不是你拿了？表哥搖搖頭說：不是我拿的。媽媽的目光看著我，我的臉紅通通的，我心里正在做著巨大的斗爭(zhēng)，是說實(shí)話還是撒謊呢？過了一會(huì)，說實(shí)話的一方戰(zhàn)勝了另一方。但在這一會(huì)，我遲疑了一下，說出來后我會(huì)不會(huì)挨罵、挨打呢？可是望著媽媽那期待的目光，我知道這謊是撒不成了，我只好吞吞吐吐地說；我，我是我拿了。媽媽欣慰地笑了：孩子，你想吃就告訴媽媽，不要干這種偷雞摸狗的事情。下次不要再犯這種錯(cuò)誤。我聽了這話，只好老老實(shí)實(shí)地把方便面拿了出來，媽媽不但沒有罵我，還夸獎(jiǎng)我知錯(cuò)就改。

今天，我終于明白了誠實(shí)這個(gè)詞語的意義，我以后一定要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。

誠實(shí)可貴作文 篇11

中午，我坐在家里正津津有味的看著電視，突然，媽媽對(duì)我說：“媛媛，天氣太熱了，出去給媽媽和你買兩根冰棍?！蔽疫@個(gè)小饞貓一聽，讓吃冰棍干什么都愿意，媽媽跟前沒有小錢，邊給了我一張五元錢。

我騎著自行車飛奔到商店，只見商店里人山人海，大家都圍在冰柜前。我擠入人群中，賣冰棍的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我把五元錢給了老爺爺說：“老爺爺，給你五元錢，我買兩根冰棍?！崩蠣敔斆鎺θ菡f好。

我到冰柜中拿了兩根老冰棍，讓老爺爺找錢，由于人多，老爺爺匆匆忙忙找給我九元錢，我一看，想：哎，多找了五元錢，五元錢是什么概念，可以買許多好吃的，我可別讓那些人發(fā)現(xiàn)了，還是先買零食拿到手里為好。

我拿著五元錢，又進(jìn)了一家超市，買了許多好吃。我提著大包的零食，趕快回到家中，我向媽媽講述了這件事情的經(jīng)過，本以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我一番，誰知完全不是我想象中的那樣，媽媽嚴(yán)肅地說：“你快去到抽屜中拿五元錢還給老爺爺，人家做的是小本生意，一天盈利不了多少錢，俗話說的好：人在做，天在看，你貪幾個(gè)小便宜會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。做人應(yīng)該誠實(shí)，不應(yīng)該貪圖小便宜的，知道嗎？”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，是啊，媽媽說的對(duì)，做人應(yīng)該誠實(shí)，不應(yīng)該貪圖小便宜。我又看了看胸前的紅領(lǐng)巾，它好像也在笑話我。我轉(zhuǎn)過身子，像小商店跑去。

誠是做人的核心，信是做人的根本。今天，是媽媽讓我懂得了誠實(shí)的可貴。

誠實(shí)可貴作文 篇12

童年的生活多姿多彩，像一只芳香四溢的花朵；像一個(gè)裝滿小秘密的寶盒；像一條清澈見底的小河；像葡萄架上那一串串晶瑩可愛的葡萄。就讓我摘下那顆最紅的，最紫的，最美麗的那顆給你們說說吧！

記得在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樽祓?，每次看見校門外賣的那些小吃，我都會(huì)垂涎欲滴。因?yàn)椴桓腋职謰寢屢X，每次都向外公要錢買吃的，但每次他都會(huì)一口回絕。他說過，小吃一點(diǎn)兒也不干凈，吃了會(huì)拉肚子。我一直都不相信。為什么我的同學(xué)到外面買吃的，他們就不生??？

在回家的路上，我一直在思考：怎樣才能得到錢去買吃的呢？向外公外婆要也只有死路一條?？磥砦业弥侨⊥担@五角錢啦！

回到家后，看見大人們正在忙碌，我趁他們不注意，一溜煙跑到了他們的臥室，立即拿出錢包，取出五角錢，放在我的書包里。

第二天，我早早地到了學(xué)校，打開書包準(zhǔn)備拿出課本時(shí)，我又看見了那五角錢，歡喜之心油然而生。上課時(shí)也心不在焉。啊，終于放學(xué)了，我拿著那五角錢，慢慢地走在操場(chǎng)上，手一直在顫抖，腦海里冒出種種想法：大人們每天工作掙錢這么辛苦，我拿他們的錢應(yīng)該嗎？拿都拿了，何必想這么多，不買可惜啦我沖出校門，買了包零食，吃了，但內(nèi)心卻有種不安的感覺。

回家前，我趕緊抹了抹嘴。一進(jìn)家門，外婆看我回來了，馬上質(zhì)問我：你是不是拿了我包里的五角錢？我聽后，身子一顫，嚇出了一身冷汗。想：如果說了是我拿的，那我起不是自投羅網(wǎng)，會(huì)被大人教訓(xùn)的。想著，我結(jié)結(jié)巴巴地說：沒沒有。外婆聽后，把我拉到身邊，語重心長地說：孩子，這五角錢沒有多少，我不會(huì)在乎，但是我在乎的是你的行為。你拿了就拿了，不過千萬不要有撒謊的念頭，那樣只會(huì)失信于人。你想什么東西，只要條件具備，大人都會(huì)滿足你的我聽著，心痛著，淚流著，從來沒有這么心神領(lǐng)會(huì)過。外婆的一番話，印在了我心里，使我深深的記住誠實(shí)是多么的重要。

自打那天起，我在也沒有干過類似的事。每當(dāng)想起這件蠢事，我都記憶猶新，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋€(gè)道理：誠實(shí)最可貴。

誠實(shí)可貴作文 篇13

俗話說：“誠實(shí)是金，道德是銀。”生活就像是一只誘惑人的“魚”，你稍不注意，就會(huì)抱魚失信。學(xué)過《釣魚的啟示》，我知道一個(gè)人只要活得誠實(shí)，有信用，等于擁有了一大筆財(cái)富。我就曾經(jīng)有一次，在那一刻，感受到了誠實(shí)的可貴。

記得四年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師把上一單元的小測(cè)驗(yàn)發(fā)下來了。我心里像拴了一只小兔子一樣“呯呯”直跳。當(dāng)我看見成績那一欄里印著鮮紅的“100”時(shí)，一種喜悅從我的心中悄悄蕩漾開來。當(dāng)我開始檢查試卷時(shí)，猛然看到卷子的第三頁下方有一個(gè)小小的叉，還被扣了一分。唉，本該”99”分的。

“要不要給老師改分呢？”我自言自語：“如果給老師改分的話，不是滿分，就得不到父母五元錢的獎(jiǎng)勵(lì)了；如果不給老師改分吧，心里又過意不去?！?/p>

猶豫中，同位小聲說：“我想看看你的卷子，對(duì)照我的錯(cuò)題?！蔽倚睦镆惑@，要是被同學(xué)發(fā)現(xiàn)可就……不知該如何回答。腦子里突然冒出了一句話：“誠實(shí)是金，道德是銀?！?/p>

是啊，千百年來，人們一直信奉“誠實(shí)”這一理念。父親也希望我做一個(gè)誠實(shí)的人，難道我會(huì)辜負(fù)父親的期望嗎？于是，我下定決心，去給老師改！于是，我給同位說了一句“等等?！?/p>

下課后，我拿著卷子走到老師面前：“老師，您看這道題給我打了一個(gè)叉，但是我的成績總分上是“100”，請(qǐng)您幫我改過來吧！”老師接過卷子，拿起紅筆，“刷刷刷”就把“100”改成了‘"99”。老師抬起頭，微笑著對(duì)我說：“張智博，你真是一個(gè)誠實(shí)的好孩子?！甭犃诉@話，我終于開心了，大大方方的把卷子遞到同位手里。

這一刻，可貴的誠實(shí)讓我明白：寧可不要虛偽的100分，也要可貴的99。讓我們多一些誠實(shí)，把中華傳統(tǒng)美德一代代傳承下去。

誠實(shí)可貴作文 篇14

今天我才深刻地體會(huì)到誠實(shí)的可貴。誠實(shí)多么的重要??！相信可能大家都還不太理解吧！嘻嘻，今天就讓我來給你們說說吧！只要有了誠實(shí)，一個(gè)人的心將得到無限的進(jìn)化，純潔而又高貴……怎么，你們不信？就讓我來滿足你們的好奇心吧！

有一次，我好不容易考到了一百分，高興地不得了。老師也對(duì)我微微一笑，似乎在贊揚(yáng)我今天的成就，我很滿意地帶回家給媽媽欣賞。但是媽媽拿起來仔細(xì)地看了一下，本來也是很高興的，但是她突然看到了有一道題目老師給我批錯(cuò)了，其實(shí)是錯(cuò)的。但是老師也許沒看出來打了對(duì)。當(dāng)媽媽告訴我的時(shí)候，我心灰意冷，我心想：要不不告訴老師了？否則就看不到老師的笑臉了。但是媽媽卻堅(jiān)定地看著我，語重心長地說：“孩子，沒事的。就是一道錯(cuò)題而已，你的誠實(shí)比你試卷的分?jǐn)?shù)要可貴的多，這比你的分?jǐn)?shù)要重要的多，成績并不是什么，更重要是你的誠實(shí)。去和老師講吧，老師不會(huì)怪你，一場(chǎng)考試而已……”于是，我把卷子帶給了老師，并且和她說明了情況。她令我意想不到的是，老師并未批評(píng)我，而是笑得合不攏嘴，溫柔地說：“好孩子，你做得對(duì)！你的誠實(shí)很可貴，你是個(gè)值得表揚(yáng)的好孩子……”看到老師那么高興，我心里也比吃了蜜還甜。

哈哈，沒想到受到了那么多人的表揚(yáng)。真是開心，沒想到誠實(shí)真的是那么重要！

誠實(shí)可貴作文 篇15

今天，天氣晴朗，陽光明媚。我決定去文具店買鉛筆。

一路上我哼著歌兒，蹦蹦跳跳的，不知不覺中，來到了文具店門口。我剛走進(jìn)門，一位售貨員阿姨迎面走來，微笑地問：“小朋友，要買什么？”“阿姨，我想買鉛筆。請(qǐng)問在那個(gè)商架？”“請(qǐng)跟我來。

”阿姨把我?guī)У搅松碳芘浴＿@里的鉛筆好多呀！琳瑯滿目，各式各樣，看得我眼花繚亂。選哪一種好呢?最后經(jīng)過一番對(duì)比，我選中了一種中華牌的鉛筆。

接著，我到收銀臺(tái)交錢?！鞍⒁蹋嗌馘X一盒呀！”“哦，三元五角一盒，每盒十枝。”“我要一盒，阿姨，給你錢。

”當(dāng)她把找回的錢交到我手里，我看了看，一愣，哎呀？怎么阿姨還找回兩元五角給我呢？應(yīng)該只找一元五角就對(duì)了呀，阿姨找多錢了，我正想開口，可又轉(zhuǎn)念一想：這一塊錢可以買一根冰棍，一包餅干，一包薯?xiàng)l好多好多我愛吃的呢！我想著想著，我愛吃的零食都浮現(xiàn)在我眼前。反正我不是偷又不是搶，不要白不要呀！

于是我拿著錢，飛快地跑到小賣店買了一根冰棍吃。不知為什么，我舔著冰棍，可我總覺得沒有往日的美味。一回到家，爸爸就問：“找回的錢呢？”“給。

”我說?！斑祝阗I的鉛筆多少錢一盒？”“三元五角?！薄澳悄阏一匾辉褰牵€哪來的錢買冰棍？”我結(jié)結(jié)巴巴不知說什么好，爸爸看著我慌慌張張的神情，似乎知道了什么，說：“快說，你哪來的錢！”這時(shí)，我急得手心都冒出了汗。

糟了，說，還是不說呢？我的心蹦蹦地跳個(gè)不停，當(dāng)我抬頭看到爸爸嚴(yán)厲的眼光時(shí)，我心理的防線徹底崩潰了。只好把事情的經(jīng)過一五一十地告訴爸爸。爸爸聽了，生氣地說：“做學(xué)生怎么能這樣呢，你得了一塊錢，但你知道你丟失的東西比這一塊錢重要多少倍嗎？快把錢送回去，把你丟失的東西找回來！”我后悔極了，急忙從房間里取出一元零用錢，向文具店跑去。

一路上，我一邊跑，一邊想：我到底丟失了什么呢？

我把錢交回給售貨員阿姨，心里輕松多了。阿姨還夸我是個(gè)誠實(shí)的孩子。我頓時(shí)恍然大悟，原來，爸爸說我丟失的東西是誠實(shí)呀！我總算把它找回來了。從此，我也真正體會(huì)到了誠實(shí)的可貴。

誠實(shí)可貴作文 篇16

今天上午我們班發(fā)生了一件怪事，事情是這樣的：老師發(fā)現(xiàn)放在講臺(tái)前的一袋洗衣粉灑了一地，而且包裝袋也沒了。老師見了，問：“這是誰弄的？”教室里鴉雀無聲，無人承認(rèn)。過了一分鐘，兩分鐘，教室里還是一片沉默。老師生氣地說：“根據(jù)今天發(fā)生的事情各自寫一篇作文?！蓖瑢W(xué)們有氣無力地拿起筆不動(dòng)聲色地寫了起來。

我并沒有做過這件事，也沒有看見過是誰干的?？墒俏业男膮s久久不能平靜，因?yàn)檫@關(guān)系到個(gè)人的思想道德。我想，作為一名少先隊(duì)員，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻做到誠實(shí)。如果連這一點(diǎn)小事都不敢勇于承認(rèn)，那我們還配當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員嗎？我們這個(gè)班還算是優(yōu)秀班級(jí)?如果當(dāng)時(shí)有人承認(rèn)錯(cuò)誤，就不用老師來發(fā)火了。

同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻做到誠實(shí)，讓這朵誠實(shí)之花綻放在每個(gè)角落；讓這顆誠實(shí)種子播撒在每個(gè)角落吧！

誠實(shí)可貴作文 篇17

人的一生有七大追求目標(biāo)，那就是：美麗、誠信、權(quán)利、金錢、地位、健康和榮譽(yù)。我們可以失去金錢而貧窮，可以失去美麗而丑陋，可以失去權(quán)力、地位和榮譽(yù)變得平凡而普通，但卻萬萬不能失去誠信而去欺騙他人。古代有人說過：“言必出，行必果”“君子一言，駟馬難追”“有其言，無其行，君子之恥也”這些都是在無時(shí)無刻的在提醒著我們做人要誠實(shí)。

記得有一次，媽媽在單位收到了一個(gè)訂單，買主要求在后天中午送到，媽媽義不容辭的答應(yīng)了。然而，期限已到，當(dāng)天卻下起一場(chǎng)大雨，地上有數(shù)不勝數(shù)的小水洼，仿佛是在故意阻止媽媽前進(jìn)的腳步。我千方百計(jì)地勸解媽媽不要去了，然而媽媽卻執(zhí)意要送，不聽我的勸告，百般推辭，立馬穿上雨衣前去送貨，我心想：難道媽媽真的為了那些連自己的身體都不顧了么？我在家安靜的等待著媽媽，外面雨愈下愈大，我的心也隨之慢慢緊張、擔(dān)心起來。差不多過去了三四個(gè)小時(shí)，媽媽回來了，渾身濕漉漉的，滿臉通紅，渾身打著哆嗦，嘴里還不停打噴嚏。

我急忙把手巾拿來，給媽媽擦擦臉，再把感冒藥找出來給媽媽吃。我很嚴(yán)肅地說：“你不應(yīng)該為了那些錢而置身體不顧，不為身體著想。你看，現(xiàn)在感冒了吧！”媽媽反駁我，說：“我不是為了那些表面的錢，而是為了兩個(gè)字——‘誠信’。我既然答應(yīng)了他人，就應(yīng)該履行自己的承諾，要知道，只有誠實(shí)才能換來別人的信任，只有誠實(shí)才能換來金錢?。　鳖D時(shí)嗎，我覺得媽媽雖然在這個(gè)世界中微不足道，但在我心目中卻變得崇高而偉大起來，為了實(shí)現(xiàn)對(duì)他人的承諾，置所有不顧，這不正是我們一偶那個(gè)該學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)么？朋友，為了國家，為了社會(huì)，更為了我們自己，讓我們攜起手來，自覺做一個(gè)誠實(shí)的人，讓誠信的光芒重新照耀整個(gè)民族精神的家園

誠實(shí)可貴作文 篇18

今天上午第二節(jié)是語文課，剛一上課，我和幾位同學(xué)就被申老師點(diǎn)了將，當(dāng)時(shí)我嚇了一跳，心里不停地打鼓：為什么叫我？值日沒做好，還是作業(yè)沒寫完？我提心吊膽地上了講臺(tái)，結(jié)果虛驚一場(chǎng)，原來老師是叫我們到黑板上聽寫字詞。

我開始仔仔細(xì)細(xì)地聽，認(rèn)認(rèn)真真地寫，可是，猛然間，“規(guī)”字說什么也想不起來怎么寫了，我心急如焚，怎么寫？怎么寫？可越著急大腦越是一片空白。不會(huì)寫只好空著吧。我又接著寫下面的……

聽寫結(jié)束了，我回到座位上，老師和同學(xué)們一起在給我們打分，在聽寫的這些字中我又錯(cuò)了一個(gè)“頑“字。我正盤算著我能得98分，可老師居然沒看出我空著的那個(gè)格，給我判了“99”分。這時(shí)我想，應(yīng)該向張鵬遠(yuǎn)同學(xué)學(xué)習(xí)。因?yàn)?，上次，老師給他發(fā)自覺星時(shí)，他主動(dòng)承認(rèn)了自己犯的老師不知道的錯(cuò)誤，結(jié)果，老師發(fā)給他一顆更大的星。

我馬上跟老師說，我有一個(gè)字沒寫上，老師微笑著看著我，竟把“99”分改成“100”。那鮮紅的100分已經(jīng)變成了鼓勵(lì)著我的一雙眼睛。

??！我終于知道了，誠實(shí)比什么都可貴！

誠實(shí)可貴作文 篇19

媽媽！我非常感謝您這么多年來對(duì)我的精心照顧！女兒深深地懂得：慈母手中線，游子身上衣在我的身上，您傾注了太多的心血！我漸漸地長大了，而您卻越來越老了。還記得彩帶事件嗎？這件事留給我的不僅僅是您的訓(xùn)斥，更讓我懂得了誠實(shí)的可貴。

那是一個(gè)星期天的早晨，晴空萬里，您帶著我去逛街。走到一家商店門口，我突然看見櫥柜前飄著一條條五顏六色的帶子，好漂亮??！我癡癡地望著，真想擁有一條！我望了望您，您卻目不斜視，大步地走了過去，我張了張嘴，卻沒發(fā)出聲音來。我知道，您不會(huì)同意買的。我望著那些彩帶，眼前仿佛出現(xiàn)了用彩帶編織的各種圖案。鬼使神差般的，我迅速扯下幾條帶子，緊緊地攥住，塞進(jìn)了口袋，然后裝做一副若無其事的樣子跑到您的身邊。

在回家的路上，我按捺不住內(nèi)心的喜悅，情不自禁地從口袋里取出了彩帶，不停地把玩著。您瞧見了，問我：這東西哪來的？糟了！我結(jié)結(jié)巴巴地回答，別人送送的。您向我投來懷疑的目光，別人送的？我怎么沒看見？在您的再三追問下，我只好說出了實(shí)情。您頓時(shí)火冒三丈，大聲訓(xùn)斥道：我怎么生了個(gè)不爭(zhēng)氣的孩子！不告而拿那叫偷啊！你怎么那么不老實(shí)？總之，當(dāng)時(shí)媽媽把我教訓(xùn)得抬不起頭來，羞得我恨不得有個(gè)地洞好鉆進(jìn)去。您還讓我馬上把彩帶還給人家，跟店主賠禮道歉。我雖然覺得很難為情，但還是硬著頭皮去了。那店主非但沒罵我還夸我是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子呢！我真是不好意思。

回到家，您虎著臉，一點(diǎn)笑容也沒有，我知道，您非常生氣！我做錯(cuò)了事情，您總覺得是您沒有教育好我。哦，媽媽！我真的知道錯(cuò)了！您不要再生氣了，女兒會(huì)改正的！

這件事雖然過去了好多年，但我仍然記憶猶新，您的教誨深深印在我的腦海里。您讓我懂得了誠實(shí)的可貴，做一個(gè)誠實(shí)的人，是我一生的追求！

誠實(shí)可貴作文20篇

我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)總會(huì)被要求去寫一些作文。作文能夠提高我們的觀察跟思考能力，優(yōu)質(zhì)的作文都是反復(fù)實(shí)踐練習(xí)出來的成果。您知道寫好文章的精髓嗎？考慮到你的需要，小編特地編輯了“誠實(shí)可貴作文20篇”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

誠實(shí)可貴作文 篇1

我是一個(gè)誠實(shí)、講信用的孩子，我是怎樣做到的呢？這還要從一個(gè)星期五說起。

那一天我很早就放學(xué)回家了，于是我“奮筆疾書”地寫著作業(yè)。寫完作業(yè)，我一看表，喊道：“天哪，現(xiàn)在才四點(diǎn)半，離爸媽下班的時(shí)間還早著呢！”我心里頓時(shí)閃過了一個(gè)念頭：趁著爸媽不在家，我玩會(huì)兒電腦吧！事不宜遲，我急忙打開了電腦，像一只自由自在的小鳥一樣，玩著各種游戲?？墒菚r(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼間就到了五點(diǎn)，突然，一陣震耳的電話鈴響起了，我拿起電話，“兒子，你寫完作業(yè)了么？”這時(shí)我的心里像打起了小鼓一樣“咚咚”地敲著，不知所措地回答：“寫……寫完了！”“你在家里是不是又玩電腦了？”我連忙回答道：“這怎么可能呢！”“沒有就好?！贝蛲觌娫捄螅业男睦锖懿黄届o：我怎么會(huì)欺騙自己的媽媽呢？應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤才對(duì)??！經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，我給媽媽打電話承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽聽了以后原諒了我，還溫柔地對(duì)我說：“這才是我誠實(shí)的好孩子??！”從那以后，不論犯了多大的錯(cuò)誤我絕對(duì)都不會(huì)去隱瞞，我寧愿受到懲罰也絕不撒謊。

法國的偉大思想家——孟德斯鳩(jiu)曾經(jīng)說過“衡量真正的品德，是看他在知道沒有人發(fā)覺的情況下做些什么?！逼鋵?shí)我們每個(gè)人心里都有一雙明亮的眼睛在注視著自己的一舉一動(dòng)，不能欺騙別人，也不能欺騙自己的良心。誠實(shí)最可貴，讓我們的心靈永遠(yuǎn)純潔，讓誠信永遠(yuǎn)與我們相隨。

誠實(shí)可貴作文 篇2

童年的生活多姿多彩，像一只芳香四溢的花朵；像一個(gè)裝滿小秘密的寶盒；像一條清澈見底的小河；像葡萄架上那一串串晶瑩可愛的葡萄。就讓我摘下那顆最紅的，最紫的，最美麗的那顆給你們說說吧！

記得在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樽祓挘看慰匆娦ｉT外賣的那些小吃，我都會(huì)垂涎欲滴。因?yàn)椴桓腋职謰寢屢X，每次都向外公要錢買吃的，但每次他都會(huì)一口回絕。他說過，小吃一點(diǎn)兒也不干凈，吃了會(huì)拉肚子。我一直都不相信。為什么我的同學(xué)到外面買吃的，他們就不生??？

在回家的路上，我一直在思考：怎樣才能得到錢去買吃的呢？向外公外婆要也只有死路一條?？磥砦业谩爸侨　报D―偷，這五角錢啦！

回到家后，看見大人們正在忙碌，我趁他們不注意，一溜煙跑到了他們的臥室，立即拿出錢包，取出五角錢，放在我的書包里。

第二天，我早早地到了學(xué)校，打開書包準(zhǔn)備拿出課本時(shí)，我又看見了那五角錢，歡喜之心油然而生。上課時(shí)也心不在焉。啊，終于放學(xué)了，我拿著那五角錢，慢慢地走在操場(chǎng)上，手一直在顫抖，腦海里冒出種種想法：大人們每天工作掙錢這么辛苦，我拿他們的錢應(yīng)該嗎？拿都拿了，何必想這么多，不買可惜啦……我沖出校門，買了包零食，吃了，但內(nèi)心卻有種不安的感覺。

回家前，我趕緊抹了抹嘴。一進(jìn)家門，外婆看我回來了，馬上質(zhì)問我：“你是不是拿了我包里的五角錢？”我聽后，身子一顫，嚇出了一身冷汗。想：如果說了是我拿的，那我起不是自投羅網(wǎng)，會(huì)被大人教訓(xùn)的。想著，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒……沒有?！蓖馄怕牶螅盐依缴磉?，語重心長地說：“孩子，這五角錢沒有多少，我不會(huì)在乎，但是我在乎的是你的行為。你拿了就拿了，不過千萬不要有撒謊的念頭，那樣只會(huì)失信于人。你想什么東西，只要條件具備，大人都會(huì)滿足你的……我聽著，心痛著，淚流著，從來沒有這么心神領(lǐng)會(huì)過。外婆的一番話，印在了我心里，使我深深的`記住誠實(shí)是多么的重要。

自打那天起，我在也沒有干過類似的事。每當(dāng)想起這件蠢事，我都記憶猶新，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋€(gè)道理：誠實(shí)最可貴。

那次表揚(yáng)讓我深刻地理解到誠實(shí)的含義。

那是五年級(jí)第一次數(shù)學(xué)考試。我心想：新的學(xué)期一定要有一個(gè)好的開端?？荚嚽拔覐?fù)習(xí)的很充分，考試時(shí)有很認(rèn)真地做卷子。真是功夫不怕有心人，我得了個(gè)好成績――100分！我好像看到試卷上鮮紅的“100分”在沖我笑，好像一束溫暖的陽光照耀著我。

老師開始評(píng)講試卷，我不斷的舉手，聽得很投入。正當(dāng)老師在講一道計(jì)算題時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我的答案和黑板時(shí)的不一樣。要是平常，我會(huì)毫不猶豫地把試卷給老師看，老師也會(huì)夸一句：“你真誠實(shí)！”但是，這可是難得的100分?。∥要q豫了。我看到那道題目變成一張可怕的臉在對(duì)我獰笑，好像冬日里的一盆冷水無情地潑在我省身上。

這是我的腦海里浮出了一張慈祥的臉，那是媽媽的臉。她微笑著對(duì)我說：“孩子，一個(gè)人的誠實(shí)比什么都重要?！边@時(shí)，我突然為我剛剛的猶豫感到羞恥。我立刻和老師說了我卷上的錯(cuò)誤。老師看了看我，頓了一下，笑了笑，接著站起來在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我。臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。我長舒了一口氣，仿佛解脫了許多。

這是一次令我終生難忘的表揚(yáng)，我戰(zhàn)勝了想撒謊的念頭，我得到了比100分更高的99分，雖然扣了一分，但我卻拾回了最珍貴的東西――誠實(shí)。

人的時(shí)間就那么短短的幾十年。在這短暫的時(shí)間里，有人庸庸碌碌，無所作為；而有人卻兢兢業(yè)業(yè)，為創(chuàng)造自己光輝燦爛的明天努力奮斗。

“人的生命是有限的?！敝挥锌茨阍趦簳r(shí)，肯不肯去勤奮學(xué)習(xí)。如果不勤奮學(xué)習(xí)的話，那么既庸庸碌碌，又會(huì)遭受到漫長的痛苦。只有勤奮學(xué)習(xí)，才沒有太多的痛苦，即使有痛苦，也只是在成才道路上的一段“小插曲”，以后的路就會(huì)是很平坦的，沒有任何痛苦。

人的學(xué)習(xí)不是沒有價(jià)值的。正所謂：人不學(xué)不成器，玉不雕不成品，子不學(xué)非所誼，老不學(xué)和所誼。人活著就要學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)就沒有存在的意義。而學(xué)習(xí)貴在珍惜時(shí)間，時(shí)光老人實(shí)際上給我們成才的時(shí)間只不過在十幾年左右。如果“少壯不努力”，那你就只能“老大圖傷悲”了。只有在“少壯”的時(shí)候努力學(xué)習(xí)，追求夢(mèng)想，老來才不會(huì)“圖傷悲”。

只有在兒時(shí)，正確樹立人生觀和價(jià)值觀，才能更好地學(xué)習(xí)。成為學(xué)習(xí)的“主人”，這樣才能“肩挑泰山走過九十九條溝”。才能早日擔(dān)起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的重任。

“少年是學(xué)習(xí)的黃金季節(jié)”。這句話一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。要想人生存的有價(jià)值，就得在這大好時(shí)光中，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

生命是多么的可貴??！請(qǐng)珍惜生命，在這時(shí)間里好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

“生命誠可貴，學(xué)習(xí)價(jià)更高?！币胱约鹤龅脝栃臒o愧，就要在兒時(shí)的時(shí)間里勤奮學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏。

誠實(shí)可貴作文 篇3

你看到這個(gè)題目一定很奇怪吧，別急，我給大家講個(gè)故事！

在華盛頓的美國第四屆全國拼字大賽中，南卡羅納州冠軍–11歲的羅莎莉 艾略特一路過關(guān)斬將，進(jìn)入了決賽。當(dāng)她被問到如何拼“招認(rèn)”這個(gè)字時(shí)，她輕柔的南方口語，使得評(píng)委難以判斷她說的第一個(gè)子到底是A還是E。

評(píng)委們商議了幾分鐘之后，將錄影帶倒帶后重聽，但是仍然無法確定她的發(fā)音是A還是E。

解鈴還得系鈴人。最后，主考官約翰 洛伊德決定，將問題交給唯一知道答案的人。他和藹的問羅莎莉：“你的發(fā)音是A還是E？”

其實(shí)，羅莎莉從他人的'低聲議論中已經(jīng)知道這個(gè)字的第一個(gè)子午應(yīng)該是A，但她毫不猶豫地回答，她的發(fā)音錯(cuò)了，她念了E。

主考官約翰 洛伊德又和藹的問羅莎莉：“你大概已經(jīng)知道了正確的答案，完全可以獲得冠軍，為什么還承認(rèn)錯(cuò)誤的發(fā)音？”

羅莎莉認(rèn)真的回答說：“我愿意做個(gè)城實(shí)的孩子?！?/p>

當(dāng)她從臺(tái)上走下來時(shí)，幾乎所有的觀眾都為她的誠實(shí)而熱烈鼓掌。

第二天，有一篇名為要《冠軍還是要誠實(shí)》的報(bào)道加此評(píng)論：羅莎莉雖然沒有贏得第四屆全國拼字大賽的冠軍，但她的誠實(shí)卻感染了所有的觀眾，贏得了所有觀眾的心。

羅莎莉已經(jīng)知道了正確的答案，可她卻放棄了冠軍，選擇了誠實(shí)。因?yàn)樗拦谲娭徊贿^是一時(shí)的榮譽(yù)，而誠實(shí)會(huì)贏得自己的一生。

同學(xué)們，如果你是羅莎莉，你會(huì)選擇誠實(shí)，還是冠軍呢？

誠實(shí)可貴作文 篇4

“中華美德故事”這本書我看了之后，才知道原來世間最可貴的是誠實(shí)······

我最喜歡的故事是《曾子殺豬》，因?yàn)樵邮匦诺木窀袆?dòng)了我?！对託⒇i》主要講的是曾子的妻子要去買東西，小兒子又哭又鬧，做母親的只好哄哄兒子：“待會(huì)兒殺豬給你吃。”小兒子不哭了。當(dāng)曾子的妻子回來時(shí)發(fā)現(xiàn)曾子正準(zhǔn)備殺豬，就責(zé)備他：“我是和兒子鬧著玩的，你怎么當(dāng)真了？”曾子說：“孩子是不能欺騙的，孩子什么都不懂，都學(xué)父母的樣，你這樣做不是欺騙孩子嗎？將來還怎么教育他？”說完曾子就把豬殺了。

故事中父母的兩種態(tài)度給我很深的印象。

我也有親身體會(huì)。那天我要出去玩，可是爸爸偏偏讓我寫作業(yè)，沒辦法，最后以我得三寸不爛之舌說服了爸爸，不過爸爸讓我把才學(xué)的古詩默下來才能出去玩。我爽快的答應(yīng)了，默寫完完后我拿給爸爸看，爸爸檢查過后，全隊(duì)伍！我高興極了，可是爸爸這時(shí)又發(fā)話：“不行！太亂了！”我聽后生氣極了，爸爸怎么能這樣呢？我是認(rèn)真寫的呀，他不想讓我出去玩就直說么，干嘛拿我寫得亂當(dāng)借口呢？我當(dāng)時(shí)傷心地哭了。

看了《曾子殺豬》這個(gè)故事，我很欣賞像曾子那樣說到做到的人。曾子的醫(yī)學(xué)跡得言行一致的實(shí)際行動(dòng)教育了孩子。它使我明白了教育別人，自己首先要做出榜樣，要?jiǎng)e人誠實(shí)，自己首先要說話算數(shù)！

誠實(shí)可貴作文 篇5

今天我才深刻地體會(huì)到誠實(shí)的可貴。誠實(shí)多么的重要??！相信可能大家都還不太理解吧！嘻嘻，今天就讓我來給你們說說吧！只要有了誠實(shí)，一個(gè)人的心將得到無限的進(jìn)化，純潔而又高貴……怎么，你們不信？就讓我來滿足你們的好奇心吧！

有一次，我好不容易考到了一百分，高興地不得了。老師也對(duì)我微微一笑，似乎在贊揚(yáng)我今天的成就，我很滿意地帶回家給媽媽欣賞。但是媽媽拿起來仔細(xì)地看了一下，本來也是很高興的，但是她突然看到了有一道題目老師給我批錯(cuò)了，其實(shí)是錯(cuò)的。但是老師也許沒看出來打了對(duì)。當(dāng)媽媽告訴我的時(shí)候，我心灰意冷，我心想：要不不告訴老師了？否則就看不到老師的笑臉了。但是媽媽卻堅(jiān)定地看著我，語重心長地說：“孩子，沒事的。就是一道錯(cuò)題而已，你的誠實(shí)比你試卷的分?jǐn)?shù)要可貴的多，這比你的分?jǐn)?shù)要重要的多，成績并不是什么，更重要是你的誠實(shí)。去和老師講吧，老師不會(huì)怪你，一場(chǎng)考試而已……”于是，我把卷子帶給了老師，并且和她說明了情況。她令我意想不到的是，老師并未批評(píng)我，而是笑得合不攏嘴，溫柔地說：“好孩子，你做得對(duì)！你的誠實(shí)很可貴，你是個(gè)值得表揚(yáng)的好孩子……”看到老師那么高興，我心里也比吃了蜜還甜。

哈哈，沒想到受到了那么多人的表揚(yáng)。真是開心，沒想到誠實(shí)真的是那么重要！

誠實(shí)可貴作文 篇6

誠信是什么呢？我記得哥倫比亞的馬爾克斯曾經(jīng)說過“守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲。”我們也是一樣，辦不到的事情，不要隨意答應(yīng)別人；既然答應(yīng)了，就一定要辦到。記得有一次，同學(xué)約我去公園玩，約定在公園門口集中，我爽快地答應(yīng)了?？傻搅四且惶欤乙?yàn)椴恍⌒乃^頭了，趕緊起床，打扮好出門了?？傻搅斯珗@門口，連一個(gè)人影都沒有看見。“哎呀！她不會(huì)等太久，回家了呢？還是走開了呢？滿頭疑問的我?guī)е钡男那樵诠珗@門口走來走去的。還是先回家吧，打電話問問她?？苫氐郊遥瑡寢尵徒形胰ジ杉覄?wù)了，忘了這回事。到了星期一早上，我邁著沉重的步伐回到班上。這下我失信了，失去了人生中最重要的一筆財(cái)富。忽然，身后傳來了一個(gè)熟悉的聲音，原來是她??！她走過來跟我說：“周六那天，我等了你好久，都不見你來，又有急事就先走了?！蔽衣牶螅哺f明了理由。生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，或歡快，因?yàn)檎\信，它變得悅耳。讓我們每個(gè)人都守誠信吧！

我有一個(gè)好朋友，我和她親密無間，無話不談。

記得有一次，我和她約好了，周日一起在XXX地方等她，一起玩。

到了那天，不巧下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)密密麻麻落在地上，卻打在我的心上。

我忐忑不安地想：“她還會(huì)去嗎？我要不要去看看”，可是，我家也沒傘，我要怎么辦？我想“我們是朋友，要遵守諾言，就算她不去，我也要去，起碼也要遵守諾言”。想到這，我毅然走向我們約好的地點(diǎn)。

到了那里，我驚呆了，事實(shí)出乎我的意料，她正在那里等我。雨水順著她的頭發(fā)流下去，她焦急地四處張望著，應(yīng)該是找我。時(shí)間仿佛定格在那一瞬間。從此，我們成了更好的朋友。

到了第二天，雖然我們都因?yàn)榱苡甓忻傲?，但我們并不后悔，因?yàn)槲覀兌甲袷亓酥Z言，彼此信任。

還有一次，我托她買一個(gè)漂亮的彩頁本，我說要可愛一點(diǎn)的，還要有塑料皮的，我們還拉了勾，明天必須買回來。

到了第二天，她送給我一個(gè)非主流加可愛精美的本子，花紋精細(xì)，圖案美麗，主色調(diào)是我喜歡的淡紫色。

我非常開心。不過，后來我才知道，這個(gè)本子是她跑了好幾個(gè)商店，花了一個(gè)小時(shí)挑選的。不僅如此，她還墊付了4元錢。

是誠信讓我們的友誼更深厚，是誠信讓人與人之間更和諧！

老張是個(gè)干瘦的老頭兒，衣著寒酸，是個(gè)靠收紙板度日的，以前老張給老李收紙板很老實(shí)，一分一厘都不差，可近年來，老張竟動(dòng)起了歪腦筋――想在秤上作手腳。

老李是一家公司的老板，錢包鼓鼓囊囊的。這次老張又來收紙板了，“老李啊，收紙板咧！”“哦……”老李抽著煙，慢吞吞地走了出來?！皢?，老張，換了桿新秤??！”“是哪……”老張不好意思地說?！斑M(jìn)屋來！”老李吆喝著，老張就顛著一雙小腳進(jìn)了屋?！斑@些紙板都去秤秤。”老李很客氣地說?！芭叮　崩蠌埓饝?yīng)了，但心里卻被一塊石頭壓了一下。可心里又暗喜：錢有白撈不是好事嗎？想著想著，他高興地笑了。

老張到老李公司收了幾年紙板，他為老李的愚蠢而暗喜，但一張平凡的廣告紙卻改變了他的看法。

一天下午，老張到老李公司收紙板，在路上忽然看見了一張紅底黑字的廣告紙，標(biāo)題是：誠信可貴，正文只有幾行，是三號(hào)字體：只要擁有誠信，你就擁有了一筆巨大的財(cái)富，這個(gè)世界才會(huì)變得更美好。

老張雖是個(gè)收紙板的，但也有初中文化，這幾個(gè)字還是認(rèn)得的。他的嘴角微微顫動(dòng)，不一會(huì)兒，他淚流滿面，一下子把秤摔了……

誠實(shí)可貴作文 篇7

俗話說：“誠實(shí)是金，道德是銀?！鄙罹拖袷且恢徽T惑人的“魚”，你稍不注意，就會(huì)抱魚失信。學(xué)過《釣魚的啟示》，我知道一個(gè)人只要活得誠實(shí)，有信用，等于擁有了一大筆財(cái)富。我就曾經(jīng)有一次，在那一刻，感受到了誠實(shí)的可貴。

記得四年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師把上一單元的小測(cè)驗(yàn)發(fā)下來了。我心里像拴了一只小兔子一樣“呯呯”直跳。當(dāng)我看見成績那一欄里印著鮮紅的“100”時(shí)，一種喜悅從我的心中悄悄蕩漾開來。當(dāng)我開始檢查試卷時(shí)，猛然看到卷子的第三頁下方有一個(gè)小小的叉，還被扣了一分。唉，本該”99”分的。

“要不要給老師改分呢？”我自言自語：“如果給老師改分的話，不是滿分，就得不到父母五元錢的獎(jiǎng)勵(lì)了；如果不給老師改分吧，心里又過意不去?！?/p>

猶豫中，同位小聲說：“我想看看你的卷子，對(duì)照我的錯(cuò)題。”我心里一驚，要是被同學(xué)發(fā)現(xiàn)可就……不知該如何回答。腦子里突然冒出了一句話：“誠實(shí)是金，道德是銀?！?/p>

是啊，千百年來，人們一直信奉“誠實(shí)”這一理念。父親也希望我做一個(gè)誠實(shí)的人，難道我會(huì)辜負(fù)父親的期望嗎？于是，我下定決心，去給老師改！于是，我給同位說了一句“等等?！?/p>

下課后，我拿著卷子走到老師面前：“老師，您看這道題給我打了一個(gè)叉，但是我的成績總分上是“100”，請(qǐng)您幫我改過來吧！”老師接過卷子，拿起紅筆，“刷刷刷”就把“100”改成了‘"99”。老師抬起頭，微笑著對(duì)我說：“張智博，你真是一個(gè)誠實(shí)的好孩子?！甭犃诉@話，我終于開心了，大大方方的把卷子遞到同位手里。

這一刻，可貴的誠實(shí)讓我明白：寧可不要虛偽的100分，也要可貴的99。讓我們多一些誠實(shí)，把中華傳統(tǒng)美德一代代傳承下去。

誠實(shí)可貴作文 篇8

今天，我在讀《伊索寓言》時(shí)，讀到里面有個(gè)小故事——《金斧和銀斧》，這個(gè)故事使我感觸很大。故事里說：有個(gè)樵的斧頭掉到河里了，他傷心地哭了，主神的使者赫耳墨斯聽到后，就問清楚了情況跳進(jìn)河里撈斧頭，他撈到金斧和銀斧樵夫說：“不是他的，撈到鐵斧，樵夫說是他的。使者赫耳墨斯見樵夫誠實(shí)，也罷金斧和銀斧送給他，樵夫把這件事告訴了朋友骨個(gè)人也去碰碰運(yùn)氣。

他把斧頭丟進(jìn)河里，然后裝哭，使者赫耳墨斯詢問清楚后，就跳進(jìn)河里撈斧頭，撈出金斧，那個(gè)立刻說是他的。最后赫耳墨斯不但沒有給那個(gè)人金斧，連他本身的斧頭也沒去撈。讀了這個(gè)故事，讓我懂得誠實(shí)的品性比黃金更珍貴，見利眼紅，說謊詐財(cái)?shù)娜耸潜氨蔁o恥的，而誠實(shí)是一種美德、是一種樸素的思想感情。在這個(gè)社會(huì)上誠實(shí)的人很多，愛說謊的人也不少。誠實(shí)的人總有有好的回報(bào)，愛說謊的人總會(huì)遭報(bào)應(yīng)。人生當(dāng)中，誠實(shí)的品質(zhì)不可少，說謊的環(huán)習(xí)慣也不少不了。

誠實(shí)可貴作文 篇9

下午第一節(jié)是體育課，剛做完眼保健操，同學(xué)們便離弦的箭似沖出教室，以“超光速”來到操場(chǎng)上，都長伸一個(gè)懶腰后，便開始活動(dòng)。我去和同學(xué)們一起踢了足球，剛上課的那段時(shí)間，老師還沒有到操場(chǎng)上，可以先少玩一會(huì)兒，等一會(huì)兒老師來了，我們都趕忙放下器材，向集合地點(diǎn)跑去。這節(jié)課，男生要測(cè)一千米，女生練S型運(yùn)球。

準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)三圈，媽呀，一會(huì)兒還要跑一千米呢，現(xiàn)在光準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)就三圈，那一會(huì)怎么辦呢？可是想歸想，跑還是要跑的，為了保存體力，我跟著大部隊(duì)，慢慢悠悠的跑完了三圈。休息了差不多五分鐘，老師開始讓集合，要開始打硬仗了。只聽老師一聲哨響，全班三十多個(gè)男生一擁而上，開始了漫漫征途，我剛開始跑在第二軍團(tuán)，后來漸漸體力不支，有些跟不上了，我想：不行，我一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持全程跑完！

堅(jiān)持就是勝利！一想到這兒，我全身又充滿了使不完的力氣，開始繼續(xù)往前跑，而我旁邊的很多同學(xué)都已經(jīng)是在走路了，一個(gè)同學(xué)還慫恿我：“你還跑什么啊，都是在走呢?！甭犓尤恢v出這種話，我也不理他，只管跑自己的，這時(shí)，我的一個(gè)好朋友突然明白了什么，對(duì)我說：“涵哥要好好跑了，加油。”帶著他祝福的話語，我快速?zèng)_向勝利的彼岸。

跑到第四圈時(shí)，我基本處于第一集團(tuán)和第二集團(tuán)之間，就像是兩頓飯中間的加餐，量小，形單影只的。

跑到第五圈時(shí)，我開始適當(dāng)加速，逐漸跑進(jìn)了第一集團(tuán)，我非常高興，今天真是發(fā)揮超常了，但同時(shí)我突然感覺腿很累，雖然我還有使不完的力氣，但是我的腿已經(jīng)漸漸邁不開步子了，這可真是個(gè)大問題。我強(qiáng)迫自己不去想它，果然，過了一會(huì)兒，我已經(jīng)感覺不到腿的困乏了，能感覺到的只是雙腳在接替不停的向前跑，近了，近了，只剩下最后的100米了，我開始了最后的沖刺，我使出吃奶的力氣，咬著牙，堅(jiān)持著，又一下超越了三四個(gè)人，沖過了終點(diǎn)。可是當(dāng)我沖過終點(diǎn)之后，老師卻說，這次測(cè)驗(yàn)不算，因?yàn)橛腥顺溃芏嗳硕甲鞅琢?，我想：怎么可以這樣？要跑就好好跑嗎，你們?yōu)榱艘粫r(shí)之快抄近道，我們?nèi)喽家匦屡?，一個(gè)測(cè)驗(yàn)而已，值得嗎？無論何時(shí)何地，請(qǐng)大家記住一句話：成績誠可貴，誠實(shí)價(jià)更高！

誠實(shí)可貴作文 篇10

誠實(shí)，難能可貴??！

生活就有如一場(chǎng)連續(xù)劇，發(fā)生的事數(shù)不勝數(shù)。有的讓人難忘；有的讓人傷心；有的讓人高興；有的讓人捧腹大笑。但是有一件事，讓我從中懂得了人生的真諦——誠實(shí)為本。

暑假的一天，我熱得口干舌燥，于是心里蒙發(fā)了一個(gè)念頭：不如買一支雪糕來解解熱吧！可是我的財(cái)產(chǎn)全交給了媽媽，突然和藹可親的爸爸出門時(shí)忘記帶的公文包映入了我的眼簾，我心想；爸爸的包里應(yīng)該有錢吧？嘿嘿，不如抽一張五元的吧！可另一個(gè)想法又進(jìn)入了我異想天開的心里：爸爸平時(shí)對(duì)我百般呵護(hù)，我怎么能放肆的那他的錢呢！可是猶豫不決的我又想：不就是五元錢嘛！爸爸不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。再說我只是拿了區(qū)區(qū)五元錢嘛，又不是什么價(jià)值連城的寶貝，沒事！于是我躡手躡腳的走到爸爸的公文包面前。剛開始還有一些猶豫不決，可是每當(dāng)我一想到冰爽的冰棒，甜甜的冰糕，何讓人一看就饞涎欲滴的冰淇淋，我實(shí)在是抵不過雪糕的誘惑。我小心翼翼的打開公文包的鎖，我左瞧瞧，右看看，發(fā)現(xiàn)沒有任何人，才翻開一個(gè)很小的口，伸進(jìn)手去，摸了又摸，才找著。正喜上眉梢的我發(fā)現(xiàn)里面沒有零錢，于是我又翻了翻，幸災(zāi)樂禍的我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子，打開一看，哇！全是零錢，我抽了一張五元的錢就開始收拾“贓物”了。收拾完之后，我更是滿頭大汗。我大眼一望，ok！基本上沒有什么蛛絲馬跡了，我才走的。買了雪糕之后，我想一個(gè)好久沒有吃飯的人一樣，狼吞虎咽的吃了起來，一下子心曠神怡。吃完之后，我的心里可真是十五個(gè)吊桶——七上八下呀！回到家，我連看都不敢看爸爸，可是我這副狼狽不堪的模樣，我仿佛覺得爸爸察覺了一樣。最后我實(shí)在是無法心安理得的上床睡覺，便一五一十的全告訴了爸爸。爸爸聽后不但沒有氣急敗壞，反而哈哈大笑，摸著我的頭說：“寶寶啊！做人起碼要誠信對(duì)人，誠實(shí)為本吶！”我聽了之后頻頻點(diǎn)頭。

這件事真是讓我受益匪淺，同學(xué)們，我們可千萬不要做誠實(shí)的叛徒?。?/p>

誠實(shí)可貴作文 篇11

今天早上，我起床遲了。喝了一小碗的湯，覺得肚子還餓。

媽媽叫我去買包子吃。我拿著兩元錢來到小店。啊!生意真好，一隊(duì)長長的隊(duì)伍，直向前移動(dòng)。終于輪到我了，我把手中兩元錢的紙鈔票遞給店主，隨口說了聲：“買一塊錢的`?！钡曛鹘舆^錢，然后拿包子、找零錢，動(dòng)作很麻利。擠出人群我才注意看了看手中的錢。嘿!這店主可真有意思，是因?yàn)樯馓茫苛税?一張兩元的鈔票換了兩張一元的。還不照樣是兩元錢嗎?讓我撿了個(gè)便宜，白白吃了他一塊錢的包子。

我一邊吃，一邊走，本想把錢還給店主?？赊D(zhuǎn)念一想：這一元錢我還可以買點(diǎn)其他的東西，再說，這錢是店主送到我手里來的，能怪我嗎?

回到家，我把事情告訴媽媽，滿以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我?guī)拙?，沒想到媽媽生氣地說：“做人要誠實(shí)可信，他們做點(diǎn)小生意，起早貪黑的，多么辛苦，多么不容易呀!你把多找的錢還給他們!”聽了哈哈哈話，我的臉一下子紅了起來。

我拿著錢來到小店，把一元錢還給了店主，那個(gè)店主連聲說：“真想不到呀!小朋友，你真是個(gè)好孩子!”旁邊的人也在嘖嘖稱贊我……

此時(shí)此刻，我心里一方面感到很舒服，一方面還在為剛才的想法而慚愧。如果我拿了那一元錢，我就失去一個(gè)小學(xué)生的誠實(shí)，失去了一個(gè)少先隊(duì)員的風(fēng)貌呀!

誠實(shí)可貴作文 篇12

黃金失去可再得，名譽(yù)失去難挽回。只有誠實(shí)可信的人，才配得上那“一撇一捺”。

談起誠實(shí)，我不禁有些慚愧。曾經(jīng)，它因?yàn)槲业哪懬?、我的猶豫，從我手里溜走，我費(fèi)了九牛二虎之力才再次奪回。一個(gè)晴空萬里的日子，我和同伴們?nèi)ヌ咔?。笑聲，不時(shí)洋溢在空中，使得周圍的一切都那么和諧。時(shí)間，如離弦之箭，“嗖”地一下，射碎了周圍的寧靜……

球賽進(jìn)入到白熱化階段。這時(shí)的時(shí)間顯得格外殘酷。眼看只剩下一秒，我用盡全力射門。誰知，用力過猛把球踢歪了。它，像個(gè)精靈，飛出了柵欄，飛出了那座墻，又飛到了刺眼的陽光下……隨著“啪”一聲，我的心涼了一大截。

怎么了？發(fā)生什么事了？隊(duì)員們對(duì)我說：“出事了！你踢的球，砸到人了。溜吧！”我也不顧一切，撒腿就跑。

到了家，我心驚膽戰(zhàn)地把這件事告訴了父母。母親焦急萬分，父親語重心長地說：“兒子，火心要空，人心要實(shí)，做了錯(cuò)事，逃避不是辦法，要敢于承擔(dān)責(zé)任?！蔽矣行┆q豫：回去吧，不知道會(huì)有什么樣的后果；不回去，良心的譴責(zé)讓我坐立難安。思索再三，我選擇了誠實(shí)。

于是，我飛快地回到那條街。因?yàn)槟抢镘嚵髁枯^少，所以我一眼就看到了那個(gè)被球砸中的人。那是一個(gè)耄耋的老人，腰佝僂著。我跑上前道歉，老人被我虔誠的態(tài)度打動(dòng)，對(duì)我說：“人，在這個(gè)世上生存，首先就要誠實(shí)。你的球砸到了我，我不怪你，但你的誠實(shí)值得表揚(yáng)。孩子，你的前面有無比寬廣的道路，要做個(gè)堂堂正正的人！”說完，他把球還給了我，走了。

我看著他離去的背影，不禁潸然淚下。

誠實(shí)可貴作文 篇13

今天上午我們班發(fā)生了一件怪事，事情是這樣的：老師發(fā)現(xiàn)放在講臺(tái)前的一袋洗衣粉灑了一地，而且包裝袋也沒了。老師見了，問：“這是誰弄的？”教室里鴉雀無聲，無人承認(rèn)。過了一分鐘，兩分鐘，教室里還是一片沉默。老師生氣地說：“根據(jù)今天發(fā)生的事情各自寫一篇作文?！蓖瑢W(xué)們有氣無力地拿起筆不動(dòng)聲色地寫了起來。

我并沒有做過這件事，也沒有看見過是誰干的?？墒俏业男膮s久久不能平靜，因?yàn)檫@關(guān)系到個(gè)人的思想道德。我想，作為一名少先隊(duì)員，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻做到誠實(shí)。如果連這一點(diǎn)小事都不敢勇于承認(rèn)，那我們還配當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員嗎？我們這個(gè)班還算是優(yōu)秀班級(jí)?如果當(dāng)時(shí)有人承認(rèn)錯(cuò)誤，就不用老師來發(fā)火了。

同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻做到誠實(shí)，讓這朵誠實(shí)之花綻放在每個(gè)角落；讓這顆誠實(shí)種子播撒在每個(gè)角落吧！

誠實(shí)可貴作文 篇14

誠實(shí)可貴

誠實(shí)是一種德行，一種價(jià)值觀，也是一個(gè)人品質(zhì)的真實(shí)體現(xiàn)。在現(xiàn)代社會(huì)中，誠實(shí)已漸漸被掩蓋和忽視，然而它的價(jià)值卻日漸重要。誠實(shí)是一種寶貴的品質(zhì)，不僅能夠建立信任，還能夠帶來積極的影響。

誠實(shí)能夠建立和維持人與人之間的信任。當(dāng)一個(gè)人表現(xiàn)出誠實(shí)的態(tài)度，他的言行就會(huì)變得可信且可靠。相反，如果一個(gè)人經(jīng)常說謊或欺騙他人，那么他的信譽(yù)將會(huì)受到損害。在家庭、學(xué)校或工作場(chǎng)所，建立信任是至關(guān)重要的。誠實(shí)的人通常會(huì)被人們所欣賞和信賴，從而能夠更好地與他人溝通和合作。

誠實(shí)能夠建立良好的人際關(guān)系。當(dāng)一個(gè)人在與他人交往中表現(xiàn)出誠實(shí)和真實(shí)的一面時(shí)，他將更容易獲得他人的喜愛和接納。因?yàn)檎\實(shí)傳遞著坦誠和真誠的信息，而這正是人們?cè)诮煌兴非蟮?。相反，一個(gè)常說謊或做出虛假承諾的人，很難得到他人的尊重和友誼。誠實(shí)有助于建立和諧、友好的人際關(guān)系，在個(gè)人成長和社會(huì)發(fā)展中起到不可忽視的作用。

誠實(shí)還能夠培養(yǎng)責(zé)任感和自我約束的能力。一個(gè)誠實(shí)的人通常不會(huì)逃避責(zé)任，而是勇于承擔(dān)自己的行為后果。誠實(shí)可以使人更加自覺遵守規(guī)則和道德，在誘惑和困難面前保持堅(jiān)守原則的能力。一個(gè)誠實(shí)的人不會(huì)做出違背良心和道德規(guī)范的事情，因?yàn)樗靼渍\實(shí)是一種社會(huì)和內(nèi)心的責(zé)任。

誠實(shí)也有助于個(gè)人成長和提升自我價(jià)值。通過誠實(shí)地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤和不足，一個(gè)人能夠從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)自己。誠實(shí)幫助我們正視自己的缺點(diǎn)，勇于認(rèn)真面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。只有誠實(shí)，我們才能夠真正地認(rèn)識(shí)自己，并不斷超越自我。

誠實(shí)是一種寶貴的品質(zhì)，它能夠建立信任、促進(jìn)人際關(guān)系、培養(yǎng)責(zé)任感，并使個(gè)人成長。在一個(gè)缺乏誠實(shí)和信任的社會(huì)中，我們更需要培養(yǎng)和弘揚(yáng)誠實(shí)的品質(zhì)。作為個(gè)人，我們應(yīng)該從自身做起，堅(jiān)持誠實(shí)的原則；作為社會(huì)，我們應(yīng)該相互引導(dǎo)和鼓勵(lì)，營造一個(gè)誠實(shí)守信的環(huán)境。誠實(shí)的價(jià)值不僅體現(xiàn)在個(gè)體身上，更是構(gòu)建一個(gè)和諧、穩(wěn)定社會(huì)的基石。讓我們珍視誠實(shí)，將其視為生活的底線和準(zhǔn)則，共同創(chuàng)造一個(gè)更加誠實(shí)可貴的世界。

誠實(shí)可貴作文 篇15

聰明的媽媽似乎已經(jīng)看出來了，可我還是自欺欺人得看著她。。。。。。

忽然，從媽媽的眼睛中，我看到的是一種讓我愧疚不已，又無法表達(dá)的光芒，我真是撐不下去。。。。。。

可更另我沒想到的是，今天的晚飯是那么多豐盛，我狼吞虎咽地吃啊，我心里有數(shù)，這是暴風(fēng)雨的前兆，大概就是媽媽設(shè)的“鴻門宴”吧？那我也得先吃飽了再挨揍，恩恩。。。。。。

吃完飯后，我一直心驚肉跳。媽媽洗完碗，坐到我的旁邊對(duì)我說：“孩子，媽媽知道，你沒得滿分是嗎？看著媽媽的眼睛?！蔽业臏I花閃著，“媽媽，對(duì)不起，我以后再也不這樣了，我一定好好學(xué)習(xí)！”

“孩子，至少在媽媽的眼里，一個(gè)人的分?jǐn)?shù)其實(shí)并不那么重要，你知道嗎？媽媽更看中的是一個(gè)人的品質(zhì)，內(nèi)在啊！你知道嗎？華盛頓小時(shí)侯誠實(shí)的故事：有一次，華盛頓砍斷他爸爸的櫻桃樹。。。。。?！?/p>

就這樣，媽媽給我講了許多名人的事例來教育我，開導(dǎo)我，我好傷心，頓時(shí)眼淚如斷了線的珠子，不停得往下掉。。。。。。我的確是讓媽媽失望了。本以為，媽媽會(huì)打我罵我，沒想到卻是這樣來教育我，我真是如千古罪人??！從中，我真真正正得體會(huì)到了誠實(shí)的價(jià)值，是可貴的！我因而丟掉了這最寶貴的東西！

以后，我再也沒向媽媽撒過謊，我也明白其中的滋味，好苦好苦。。。。。

現(xiàn)在我也想提醒所有的朋友們：作為一個(gè)人，不能因?yàn)槟衬呈露噶俗约憾疾荒茉彽腻e(cuò)誤，但是，能及時(shí)改，還是可貴的！正所謂：知錯(cuò)能改，善莫大嫣??！更不能誤如歧途，迷失自己！

曾經(jīng)在迷糊中放掉誠實(shí)，現(xiàn)在的我，約莫已經(jīng)不會(huì)了那樣子了，但是，那次，卻成為我人生的一個(gè)小小污點(diǎn)，至今，記憶猶新。

現(xiàn)在的我，已經(jīng)五年級(jí)的大姐姐了，所以，一想起來，還真讓我羞澀，故事發(fā)生在1年級(jí)時(shí)的驕陽似火的下午。。。。。。

那天在學(xué)校考試，我忐忑不安：早知今日，何必當(dāng)初，也不是為什么，還不是忙著看電視，把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)：“同學(xué)們，回家好好復(fù)習(xí)奧，明天考試！”傻傻的我也不是沒放在心上，只是自鳴得意，還認(rèn)為自己是個(gè)天才。當(dāng)看見那考卷上的題目，我昏厥了。。。。。。真是！它認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)它嘛！什么題目啊！

我還是懂“自不量力”的意思，所以，考卷交上去后，我只得聽天由命了，但愿老天能看在我看電視那么傳神的原因下，放我一馬?。?/p>

另一天，果然不出之所料，我。。。只。。。只得了。。。75分。。。。。天啊，我沒看錯(cuò)吧，它好象在嘲笑我，向我示威，我沉默了，回家的路上，一直想啊想：媽媽要怎么處罰我的啊？看來這次我是哭爹喊娘都沒用了！

看我這個(gè)腦子，昨天怎么把要考試的事告訴媽媽，還打保票，會(huì)得滿分的！哎喲！真糟糕！

果然，回到家媽媽就問：“莎莎，是不是得滿分啦？”我喉結(jié)動(dòng)了動(dòng)，哽咽得說：“是。。。是啊。。。媽媽。”

“沒，沒有啊。

”

人生中，每一個(gè)人都擁有許多個(gè)錦囊：美麗、善良、誠實(shí)、金錢……這些錦囊缺一不可,尤其是誠實(shí)。

在上周的星期一，我們要數(shù)學(xué)考試。在眾多的題目中，有一道思考題特別難做。我冥思苦想，仍然想不出解題方法。同學(xué)們更是抓耳撓腮，急出了一把汗。有的同學(xué)趴在桌子上，有的同學(xué)一臉茫然，有的同學(xué)甚至翻起了奧數(shù)書，希望能得到方法。面對(duì)同學(xué)的行為，我也經(jīng)不住“誘惑”，翻起書來，由于沒有理解題型，只是拿起書亂翻。數(shù)學(xué)余老師并沒有反對(duì)翻書的行為，只是說：“翻吧！書上是沒有例題的?！蔽覀兏窍駸徨伾系奈浵仯~頭上滿是密密的汗珠。我也不例外，在那翻自己所理解的題意。我不經(jīng)意，翻到了140頁，突然，我大吃一驚，竟然書上有原題目。我立即舉起了手，向老師匯報(bào)。老師也十分吃驚，只好叫同學(xué)們不要翻書。

課后，我回想起考試時(shí)的情景，心想：幸虧我是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)題目的萬一被一個(gè)愛說謊的人看見了，他一定會(huì)抄書上的答案，再不露聲色地合上書，在別人沒有注意的情況下，很可能會(huì)養(yǎng)成抄書的習(xí)慣，后果不堪設(shè)想……

在人生的道路中，要把誠實(shí)當(dāng)生命來看代，不要遮住誠實(shí)而去說謊、騙人。

在人生的故事中，有幾樣無價(jià)之寶：誠實(shí)、善良、健康。這三個(gè)無價(jià)之寶，仍掉其中的一個(gè)，則會(huì)后悔一輩子。如果仍掉誠實(shí)，就不會(huì)有一個(gè)好的人生。讓我們一起記住：一個(gè)人如果不誠實(shí)，吃虧、倒霉的人是自己！讓我們一起記住徐特立的一句名言：“老實(shí)”就是不自欺欺人，做到不欺騙人家容易，不欺騙自己最難！

還記得發(fā)試卷的時(shí)候，我的心里像有一窩兔子在打架，好不緊張。老師要念分?jǐn)?shù)了，我把兩只耳朵豎起來，終于，老師叫響了我的名字：“，100分！”?。∥倚幕ㄅ?，高興地走上了講臺(tái)，接過了老師手中的試卷，“真不錯(cuò)，別驕傲哦，爭(zhēng)取下次在考個(gè)100分喔！”老師笑著撫摸著我的頭。我在同學(xué)們羨慕的目光下走回了座位上。突然，我猛地想起，有一道題我在考完試后，看了課本，是錯(cuò)的呀！我捧起試卷，定睛一看，果然，我把那道題的小數(shù)點(diǎn)丟了，再看看分?jǐn)?shù)，是要扣2分的。是老師沒發(fā)現(xiàn)嗎？正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候，下課鈴響了，我還以為它啞了呢！可老師好像聾了，把下課的時(shí)間一拖再拖，拖了又拖。終于，謝天謝地，老師布置了作業(yè)，就下課了。此時(shí)的我，覺得這“下課”兩個(gè)字好偉大，好偉大！我把試卷塞進(jìn)書包，急忙跑回家。

兩個(gè)小人的爭(zhēng)論把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我的思想展開了激烈的的斗爭(zhēng)，那兩個(gè)小人互不相讓。我難以抉擇，一方面是老師的夸獎(jiǎng)、同學(xué)的贊賞；另一方面卻是做人的準(zhǔn)則----城實(shí)。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的思想斗爭(zhēng)，我終于想通了，我們學(xué)習(xí)不僅僅是為了分?jǐn)?shù)，更重要的是學(xué)會(huì)做人。

第二天，我拿著那張?jiān)嚲?，來到老師辦公室，讓老師把我的分?jǐn)?shù)改過來。雖然這次我沒有考到滿分，但是我的心靈卻得到了滿分----它使我懂得了誠信的可貴。我將把它記在心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

記得小時(shí)侯，父親曾告誡過我一句話：“誠實(shí)是一種可貴的品質(zhì).”我把這句話當(dāng)作了我的座右銘.

在上幼兒園的時(shí)候,我被一個(gè)東西絆倒了,當(dāng)時(shí)我還真生氣，不知是哪個(gè)調(diào)皮蛋搞的,我走上前把那個(gè)東西撿了起來,原來是個(gè)錢包啊,我真幸運(yùn),在地上還可以撿到錢包,天不知，地不知,有誰知道我撿了個(gè)錢包呢!在這時(shí)，我想起了父親說的話,--誠實(shí)是一種可貴的品質(zhì).

我想，如果錢包的失主找不到錢包,那該多麻煩.

我安靜地坐在樓梯上，看見一位婦女正在焦急地在找東西,那位婦女問我：“小妹妹你有沒有看見一個(gè)錢包啊?'

我很疑惑不知她是不是那位失主,最后我確定了她就是那位失主后,把錢包還給了她.她還告訴我這個(gè)錢包是她的女兒在她生日的時(shí)候送的,而且意義重大,說著，說著，她的臉上露出一絲的安慰.這時(shí)，我的臉紅了,當(dāng)時(shí)我不應(yīng)該有任何的念頭.

現(xiàn)在回想起來,我覺得并自己沒有錯(cuò),父親的教導(dǎo)是我一生受用不盡--誠實(shí)是一種可貴的品質(zhì).

最近，我讀了一篇《誠實(shí)節(jié)是怎么來的》文章，這個(gè)故事令我深受感動(dòng)、受益匪淺。

故事發(fā)生在美國威斯康星州，有一個(gè)叫埃默紐的八歲男孩，一個(gè)晚上，被一個(gè)聲音驚醒了，他看見養(yǎng)父母正在殺一個(gè)住店的小販。養(yǎng)父告訴埃默紐不要說出那件事?？墒撬f：“我不能撒謊！”最后，養(yǎng)父母打的他全身都是傷痕，埃默紐昏了過去，但他醒來還說：“我不…不能說謊呀！”他死后，市政府為埃默紐建了塑像和紀(jì)念碑，每年的5月2日全州人民都要在這個(gè)誠實(shí)節(jié)給埃默紐送上鮮花。

埃默紐寧死不說謊的動(dòng)人故事，深深地銘記在我的心里，讓我感動(dòng)不已。我再一次認(rèn)識(shí)到，誠實(shí)，是人的美德；誠實(shí)，才會(huì)受到人們的敬重；說謊，就會(huì)失去人們對(duì)你的信賴，從而失去朋友；沒有了朋友，也沒有了信賴是多么可怕呀！

埃默紐是我學(xué)習(xí)的榜樣，一想起他，就會(huì)給我勇氣、給我力量。哪怕我考試的分?jǐn)?shù)再低；哪怕我受到了最嚴(yán)厲的批評(píng)；哪怕我做錯(cuò)了事情……即使是很不光彩的事情，我都會(huì)鼓起勇氣老老實(shí)實(shí)、原原本本告訴爸爸媽媽，取得了爸爸媽媽的信任。有一次，我受到了開學(xué)以來最嚴(yán)厲的批評(píng)，被請(qǐng)了家長，放學(xué)以后，我懷著忐忑不安的心情回到家里，爸爸媽媽回來后，我心里想：是說還是不說呢？就在這時(shí)候我想起了埃默紐的故事，我鼓起勇氣向爸爸媽媽說明了這件事，誠實(shí)是最可貴的！

我們從小就養(yǎng)成不說謊、不說假話的優(yōu)良品德，長大了，我們才能腳踏實(shí)地、真心誠意為祖國、為人民辦好事情！我們要向埃默紐那樣從不說謊、要說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人，誠實(shí)最光榮、最可貴，我們永遠(yuǎn)做一個(gè)誠實(shí)守信的人！

誠實(shí)值何價(jià)？誠實(shí)無價(jià)！誠實(shí)——一個(gè)人最重要的東西，而我，就差點(diǎn)兒丟掉了這個(gè)東西。

五年級(jí)的一天，上數(shù)學(xué)課，譚老師拿著一疊改好了的試卷興高采烈地走進(jìn)教師來，我知道這次考試有望了，就算沒有一百分也有九十多分了。全班同學(xué)頓時(shí)安靜下來，大概他們的想法和我一樣吧。老師開始說話了：“這次考試呢，考得都比較好，沒有人不及格，大多數(shù)同學(xué)都在90分以上！”“耶！”大家都?xì)g呼起來。老師又繼續(xù)說：“特別是李嘉旺同學(xué)，全班唯一一個(gè)一百分，全班第一！”果然不出我所料，我心花怒放?！巴邸蓖瑢W(xué)們用羨慕的眼光看著我，我不禁有點(diǎn)得意。

卷子發(fā)下來了，我拿過同桌的卷子來對(duì)答案，避免老師改錯(cuò)。正當(dāng)我檢查到最后一題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一道題和同桌的不相符，我立刻鹽酸了一遍，是我錯(cuò)了。我居然將“9.9”寫成了“99”，我的心晴天霹靂，不敢告訴同學(xué)，怕同學(xué)們上告老師，這道題兩分呢，我的名次會(huì)一下子降到第三名的。

放學(xué)途中，我一直悶悶不樂。回到家，我也不打算告訴媽媽，直接讓他簽字。這次媽媽卻意外地要檢查一遍，自然而然就發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)處。媽媽指著試卷對(duì)我說：“兒子，這個(gè)地方老師改錯(cuò)了，明天讓老師改過來?！蔽亿s緊說：“媽，我知道錯(cuò)了，我難得有一次一百分，就這么算了吧。”媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說：“絕對(duì)不行！兒子，你可知道，你雖然得了這么2分，但在無形中你就丟掉了一樣比這2分更重要的東西——誠實(shí)！人啊，可不能沒了這東西！”聽了媽媽的一番話，我才真正認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

第二天在學(xué)校，我讓老師將錯(cuò)的那題扣了2分。

我雖然沒了那2分，沒了那個(gè)第一名，可我依然是那么開心，因?yàn)槲业玫搅烁嗟臇|西。

誠實(shí)可貴作文 篇16

生活中，不少人希望擁有至高無上的權(quán)力。但有些人忘了最寶貴的品質(zhì)誠實(shí)。暑假中我就遇到了這類事。

那天中午，我做公交車回家，津津有味的看一本引人入勝的課外書，忽然，我的同學(xué)湊過來，看了看封面，說：這本書不錯(cuò)，能不能借我兩天?看著她渴望的表情，不忍讓她失望，不假思索的把書遞給她。她如獲至寶，眉飛色舞的說:謝了！幾天后，我們又在同一輛氣車上相遇了，我見她絕口不提還書事，便忍不住提醒她。不料，得到的是她奇怪的眼神和回話：我什么時(shí)候借你書了我有點(diǎn)吃驚：你怎能借書不還呢？她一副若無其事的樣說：有什么證據(jù)嗎？我雖然有些憤怒，但啞口無言，我不是心痛我有去無還的愛書，是心痛這個(gè)同學(xué)的言行啊!

民無信不立。誠信在古人心中是何等的神圣！以此呼喚誠信的回歸，攜手重建誠信長城!

誠實(shí)可貴作文 篇17

做為一名少先隊(duì)員，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻帶領(lǐng)我們身邊所有人一起，從小事開始做起，一同創(chuàng)造和諧社會(huì)，這樣的事情就發(fā)生在今年暑假，發(fā)生在我的身上。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗、萬里無云的好天氣，我和姐姐在爺爺奶奶的陪同下，準(zhǔn)備去世紀(jì)晨光買文具。這時(shí)候，陽光好像也和我們一樣高興，它以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談，綠色的葉子立即興奮地顫抖，通體透亮，像一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。

不知不覺中，世紀(jì)晨光就到了。我和姐姐好像中了彩票似的，不約而同地飛奔進(jìn)去。只見這里的物品琳瑯滿目，小巧玲瓏，個(gè)個(gè)都招人喜歡。我的眼睛應(yīng)接不暇，但手中的零花錢只有10元，選了好半天，我才選好走到收銀臺(tái)前等著付帳，我本以為姐姐也該到收銀臺(tái)前付錢了，想跟她一起付錢，可意料不到的是，她還沉浸在那漂亮的文具堆里出不來了，她東看看、西望望，左挑挑、西選選，猶豫不決。終于等到姐姐選好了，我們一起在收銀臺(tái)付完了帳。

臨出門時(shí)，我低頭一看，一張20元靜靜地躺在地上，我隨手拾起然后環(huán)顧四周，店里的人都在低頭挑選商品，好像沒人丟呀，會(huì)不會(huì)是我前面的那些顧客？那他應(yīng)該走不遠(yuǎn)的。想到這兒，我便跑出店門去尋找那位失主，可是，我跑出了一大段路卻不見人影。怎么辦？這錢是拿回家呢還是交回去？20元可以買許多漂亮可愛的文具呀，“不行，不是自己東西不能拿！”我耳邊仿佛聽到媽媽的教誨。我猶豫再三還是決定回店里問問，這一問還真是問對(duì)了，原來真正的失主不是那位顧客，是前臺(tái)收銀的那位阿姨，她一時(shí)疏忽把錢漏收了，幸好我給拾回來了。呵呵，阿姨連說謝謝，夸我是個(gè)拾金不昧的好學(xué)生。我的臉都快紅了。心里卻是甜絲絲的。奶奶知道這事后，回家后卻痛罵了我一頓，說我真是傻透了。原來，奶奶看著到手的鈔票沒了，心疼極了！我和她理論，說這是我們少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任，光榮的傳統(tǒng)。媽媽也很在非常贊同我的做法。夸我做了一件好事，雖小但很有意義。奶奶這才沒話說了。

只要我們從一點(diǎn)小事做起，慢慢積累，小事就會(huì)變成大事，創(chuàng)造出和諧社會(huì)，我們就會(huì)有更美好的明天。我為自己是個(gè)少先隊(duì)員而自豪。

誠實(shí)可貴作文 篇18

童年的生活多姿多彩，像一只芳香四溢的花朵；像一個(gè)裝滿小秘密的寶盒；像一條清澈見底的小河；像葡萄架上那一串串晶瑩可愛的葡萄。就讓我摘下那顆最紅的，最紫的，最美麗的那顆給你們說說吧！

記得在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樽祓?，每次看見校門外賣的那些小吃，我都會(huì)垂涎欲滴。因?yàn)椴桓腋职謰寢屢X，每次都向外公要錢買吃的，但每次他都會(huì)一口回絕。他說過，小吃一點(diǎn)兒也不干凈，吃了會(huì)拉肚子。我一直都不相信。為什么我的同學(xué)到外面買吃的，他們就不生病？

在回家的路上，我一直在思考：怎樣才能得到錢去買吃的呢？向外公外婆要也只有死路一條。看來我得智取偷，這五角錢啦！

回到家后，看見大人們正在忙碌，我趁他們不注意，一溜煙跑到了他們的臥室，立即拿出錢包，取出五角錢，放在我的書包里。

第二天，我早早地到了學(xué)校，打開書包準(zhǔn)備拿出課本時(shí)，我又看見了那五角錢，歡喜之心油然而生。上課時(shí)也心不在焉。啊，終于放學(xué)了，我拿著那五角錢，慢慢地走在操場(chǎng)上，手一直在顫抖，腦海里冒出種種想法：大人們每天工作掙錢這么辛苦，我拿他們的錢應(yīng)該嗎？拿都拿了，何必想這么多，不買可惜啦我沖出校門，買了包零食，吃了，但內(nèi)心卻有種不安的感覺。

回家前，我趕緊抹了抹嘴。一進(jìn)家門，外婆看我回來了，馬上質(zhì)問我：你是不是拿了我包里的五角錢？我聽后，身子一顫，嚇出了一身冷汗。想：如果說了是我拿的，那我起不是自投羅網(wǎng)，會(huì)被大人教訓(xùn)的。想著，我結(jié)結(jié)巴巴地說：沒沒有。外婆聽后，把我拉到身邊，語重心長地說：孩子，這五角錢沒有多少，我不會(huì)在乎，但是我在乎的是你的行為。你拿了就拿了，不過千萬不要有撒謊的念頭，那樣只會(huì)失信于人。你想什么東西，只要條件具備，大人都會(huì)滿足你的我聽著，心痛著，淚流著，從來沒有這么心神領(lǐng)會(huì)過。外婆的一番話，印在了我心里，使我深深的記住誠實(shí)是多么的重要。

自打那天起，我在也沒有干過類似的事。每當(dāng)想起這件蠢事，我都記憶猶新，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋€(gè)道理：誠實(shí)最可貴。

誠實(shí)可貴作文 篇19

一個(gè)陽光明媚的早上，我看見桌上放著一包統(tǒng)一100方便面，我動(dòng)了把它把吃掉的念頭，但是快吃飯了，我不敢跟媽媽要，因?yàn)閶寢屢欢R我說：快吃飯了，你還吃這種東西，快把它放好！我看看四周，發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房里做菜，其他人都各忙各的，沒人注意我，我馬上把這包方便面揣在懷里，跑回房間，收藏在枕頭底下。

誰知好景不長，媽媽做完菜出來，發(fā)現(xiàn)那包方便面不見了，便大聲呵斥道：桌上的方便面誰拿了？我和表哥慢慢地走出來，媽媽問表哥：這方便面是不是你拿了？表哥搖搖頭說：不是我拿的。媽媽的目光看著我，我的臉紅通通的，我心里正在做著巨大的斗爭(zhēng)，是說實(shí)話還是撒謊呢？過了一會(huì)，說實(shí)話的一方戰(zhàn)勝了另一方。但在這一會(huì)，我遲疑了一下，說出來后我會(huì)不會(huì)挨罵、挨打呢？可是望著媽媽那期待的目光，我知道這謊是撒不成了，我只好吞吞吐吐地說；我，我是我拿了。媽媽欣慰地笑了：孩子，你想吃就告訴媽媽，不要干這種偷雞摸狗的事情。下次不要再犯這種錯(cuò)誤。我聽了這話，只好老老實(shí)實(shí)地把方便面拿了出來，媽媽不但沒有罵我，還夸獎(jiǎng)我知錯(cuò)就改。

今天，我終于明白了誠實(shí)這個(gè)詞語的意義，我以后一定要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。

誠實(shí)可貴作文 篇20

記得有一次，我數(shù)學(xué)考砸了，只考了74分，全班倒數(shù)第三名。

一路上，我可擔(dān)心了，怎樣辦，怎樣辦，怎樣辦？要把試卷給爸爸看？還是藏起來呢？心中兩個(gè)小鬼不分上下地交戰(zhàn)著，一個(gè)說做個(gè)誠實(shí)的孩子給爸爸看，一個(gè)說別自討苦吃。還是藏起來吧，上次考得不好就被爸爸罵了一頓，那天晚上一碗白米飯是和著淚水咽下的。這次再給爸爸看，不被打死才怪呢！可是藏哪里好呢？藏在衣柜里？媽媽拿衣服會(huì)看見的。藏在書包里？不好，爸爸看我的書包了呢？藏在床底？對(duì)，就藏在床底吧！

我一回到家，趁爸爸，媽媽不注意，我就行動(dòng)起來，先把試卷訂正好，然后模仿爸爸的筆跡簽了名，最終把它藏了起來。爸爸來了，我立刻做作業(yè)，爸爸嚴(yán)肅地說試卷呢？考了幾分呀？考了一百分。我結(jié)結(jié)巴巴地說，教師試卷不發(fā)了。什么？考了一百分？教師說了，你只考了７４分，試卷也發(fā)了。爸爸的'話還沒說完，我的腦袋翁地一下炸開了，完了，完了，這下完了。我把試卷拿了出來，爸爸一看，我還寫著他的名字，頓時(shí)火冒三丈，你，你怎樣書越讀越差了！明天，明天不用去讀書了！

夜深了，媽媽進(jìn)來了，婷婷，考試考砸了不要緊，可一個(gè)人把誠實(shí)丟了，別人會(huì)看不起你的，你會(huì)生活得很寂寞很孤單的呀！媽媽，我以后再也不說謊了。

散文作文(實(shí)用11篇)

筆者考慮到您的要求，用心為您制作了這份“散文作文”。寫作是語文學(xué)習(xí)中必不可少的一環(huán)，它有助于培養(yǎng)我們積極思維和解決問題的能力。多讀一些優(yōu)秀作品可以提高我們的寫作水平。熱烈歡迎大家參考閱讀本文！

散文作文 篇1

我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長大成為一名軍人。如果我穿上上綠下藍(lán)的軍服，領(lǐng)上佩著大領(lǐng)章，頭戴大檐軍帽，軍帽正中嵌著鮮艷的國徽，腰束武裝帶，手持沖鋒搶，挺立在崗位上，守衛(wèi)著祖國的邊疆要塞，那該多么精神，多么威武啊!

軍人的光榮傳統(tǒng)是為人民服務(wù)，既要保衛(wèi)祖國，又要肩負(fù)起抗險(xiǎn)救災(zāi)等一系列艱巨的任務(wù)。軍人時(shí)刻聽從祖國的召喚，奔赴最危險(xiǎn)的抗險(xiǎn)救災(zāi)第一線，出色地完成每一次的艱巨任務(wù)，默默地奉獻(xiàn)著，不求絲毫地回報(bào)。軍人的美德時(shí)刻感動(dòng)著我，激勵(lì)著我!隨著年齡的長大，我真得越來越想成為一名軍人。

我夢(mèng)想當(dāng)一名通訊兵。隨著祖國國防事業(yè)的日益發(fā)展，軍隊(duì)的通訊技術(shù)要求越來越高，軍隊(duì)急需掌握高科技的通訊人才。我要到軍隊(duì)最需要的崗位上去，成為一名通訊兵。所以我現(xiàn)在要好好讀書，積極鍛煉身體，為將來成為一名合格的通訊兵而努力。

散文作文 篇2

一個(gè)家庭組合以后，家庭內(nèi)部的分工也就出現(xiàn)了。在處理這個(gè)問題時(shí)，要有正確的思想態(tài)度并加以正確對(duì)待，這樣才能保持一個(gè)家庭內(nèi)部和睦相處，建立長久的家庭平衡關(guān)系，以保證這個(gè)家庭向前正常發(fā)展，在此自己想談點(diǎn)個(gè)人見解。

新的家庭是由男女雙方共同組建成的，這是無須置疑的，相信沒有異議的。但是，問題也要從兩個(gè)人的合理分工上談起。在家庭內(nèi)部應(yīng)該以民主為原則建立平等關(guān)系為好。不可存在男尊女卑的思想，更不能壓制強(qiáng)迫對(duì)方的。這樣才能有一個(gè)和諧的家庭氛圍，達(dá)到組建家庭理想的目標(biāo)。

從社會(huì)意識(shí)形態(tài)上看，男人是戶外型勞動(dòng)者，保證家庭的經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)及家庭安全為重任；女人則以家庭內(nèi)務(wù)為中心開展自己的工作，兩者合理的配合，以完成家庭的所有事務(wù)。但沒有準(zhǔn)確的界線，規(guī)定必須由誰來做，雙方共同協(xié)商，妥善處理好為原則。在家庭中，不論男女應(yīng)以能力和才藝來處理家庭事務(wù)是最好的法則。不管誰，只要有能力處理好即可。合理分工，統(tǒng)籌安排，以家庭為中心把家庭的物質(zhì)生活，文化生活搞好是主要的原則。

在對(duì)待雙方老人問題上，應(yīng)以平等為準(zhǔn)則，以現(xiàn)實(shí)家庭條件和能力范圍來權(quán)衡。正確對(duì)待老人是每個(gè)家庭不可回避的事情。因?yàn)?，我們是父母的法定贍養(yǎng)人，也是社會(huì)職責(zé)所在，義不容辭來承當(dāng)此項(xiàng)工作的。如何處理好這個(gè)問題是至關(guān)重要的大事，不容忽視，也沒有余地，必須正確面對(duì)。處理好老人問題，可以保證家庭內(nèi)部和睦，事業(yè)健康發(fā)展，家庭的溫暖陽光會(huì)普照到每個(gè)人的心間，其樂無窮，這點(diǎn)相信大家有共同的感受。否則，事與愿違，家庭內(nèi)部充滿感情糾葛，家庭氛圍十分緊張而且矛盾重重，直接危及著這個(gè)家庭的安危。這項(xiàng)工作需要夫妻雙方共同努力，才能得到圓滿的完成。

在下一代哺育，教育上，雙方的權(quán)力與義務(wù)是相等的。夫妻沒有任何退縮回避的余地，孩子是我們的基因延續(xù)，我們的心血全部付諸于孩子的身上，因?yàn)楹⒆邮俏覀兾磥硎聵I(yè)的繼承人。此項(xiàng)工作是長期性的，而且任重道遠(yuǎn)，不容我們忽視，必須有長遠(yuǎn)的計(jì)劃，從長遠(yuǎn)打算，為孩子們?cè)O(shè)計(jì)生活目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想。不能只是吃喝，穿戴，而是從全方位著手培育，把孩子培育成對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)有作用的人才。這是我們作為家長的應(yīng)盡職責(zé)和義務(wù)，也是歷史賦于給我們的重任之一。人類就是如此發(fā)展過來的，我們是中間的接力者，歷史也是這樣繼續(xù)發(fā)展下去的。

在我們的家庭生活中，每天有忙不完的事情，可謂是無休無止。在家庭基礎(chǔ)建設(shè)上，特別是物質(zhì)財(cái)富的積累上，夫妻有同樣的責(zé)任和義務(wù)。在長期的基本建設(shè)上，要以各盡所能，八仙過海的本事去開拓經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)，以完成家庭的基本建設(shè)任務(wù)。這是一個(gè)十分艱巨的任務(wù)，也是每個(gè)家庭生活中不可缺少的工作之一。但是，在家庭基本建設(shè)過程中，有一個(gè)原則就是以正當(dāng)?shù)暮戏ǖ氖侄稳ラ_創(chuàng)致富門路，千萬不可觸犯國家的法網(wǎng)，危害他人的利益而自己暴富起來。那樣會(huì)受到社會(huì)法律的懲罰，良心的譴責(zé)。這點(diǎn)是非常重要的一點(diǎn)，必須謹(jǐn)記。以自己的勞動(dòng)汗水換來的勞動(dòng)果實(shí)，建設(shè)自己的家庭是合法的，也是放心的。對(duì)自己的兒女們是一個(gè)良好的正面教育，正是所謂的以身作則培育子女走向健康人生道路的第一課，是非常關(guān)鍵的啟蒙教育之一。

家庭內(nèi)部成員之間的合理分工也是十分必要的。在每個(gè)人身體狀況，條件允許的情況下，去做一些力所能及的對(duì)家庭建設(shè)有益的事情也是應(yīng)該的。因?yàn)?，自食其力是這個(gè)社會(huì)良性發(fā)展的起碼基礎(chǔ)之一。老年人為社會(huì)，為家庭奉獻(xiàn)了一生的精力，需要兒女照顧是正常的；幼年兒童在生活不能自理的情況下，由長輩哺育成長是正常的。但稍有勞動(dòng)能力后，就要逐漸地參與一些體力勞動(dòng)，以培養(yǎng)愛勞動(dòng)，有責(zé)任感的品德，這對(duì)未來的健康成長有益處的。人是在不斷地成長的，到一定年齡階段后就要學(xué)會(huì)生活自理，不能總是依靠他人的幫助來維持自身的生活。那樣會(huì)形成懶惰心態(tài)，慢慢變成了寄生蟲類人物，離開了他人的呵護(hù)生命就將終止，這是不可取的一種生活方式。所以，培育子女是一項(xiàng)非常繁重的工作，孩子要從小培育，幫助孩子樹立健康的正確思想。孩子不能過分的溺愛，寵愛，那樣孩子會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣的。小孩的教育是環(huán)環(huán)相扣的，也是逐漸的培養(yǎng)起來的。小孩猶如一株小樹苗，只有不斷的.修剪，最終才能成為有用的人才。

所以，在家庭成員之間建立和諧的關(guān)系，要從根本上出發(fā)，全方位地去磨合，這樣環(huán)境下，這個(gè)家庭的和睦氛圍會(huì)越來越濃郁起來，生機(jī)勃勃，充滿了幸福的氛圍，標(biāo)致著這個(gè)家庭興旺發(fā)達(dá)，健康地向前發(fā)展著。

散文作文 篇3

這是我偶爾見讀到的一篇小詩，但自從它進(jìn)入我眼睛的那一個(gè)刻開始，便注定了一切。

我們的生命對(duì)于每個(gè)人來說都只有一次，它的貴重不言而喻，而現(xiàn)實(shí)中的人們往往將它的一天一天揮霍，可人們說：“還有明天！”

可又有那個(gè)人算過我們的一生中有幾個(gè)明天！它并不多，只是我們的大腦欺騙了我們！每個(gè)人的一生中的明天是有限的！我們不妨，充實(shí)過好每一天，來禮贊生命。就從現(xiàn)在起，懷著一個(gè)目標(biāo)與找到一條道路，堅(jiān)定不移，執(zhí)著勇敢的走下去！沒必要計(jì)較于最后的結(jié)果！我們需要的不是一個(gè)怎樣華麗和偉大的結(jié)果！當(dāng)你兩鬢斑白的時(shí)候，你回想自己那充實(shí)有意義的一生的時(shí)候，你我的心自然也為平靜與淡泊！目標(biāo)不分貴與賤！

有的人的目標(biāo)是那么偉大與高遠(yuǎn)?？墒堑筋^來，他又一定做到了嗎！人固然要一個(gè)偉大的理想，可那些人最后還不是把它拋到了九霄云外，讓它煙消云散呢！古人云：“無志者常立志！”說的也不過是這些人罷了！

也許有一天，你我都老了！可我們的往事是那樣的有意義，不是碌碌無為，悔恨終生。那亦是一個(gè)讓你我滿意的結(jié)果了。

看，走吧。愧花正香，月色正明！

散文作文 篇4

心事飄忽，只影錯(cuò)錯(cuò)，別后的故事，埋下昔日的柔情種種，錯(cuò)亂的思緒，凌亂了曾經(jīng)的記憶。

走過的日子，慢閑而悠長，多少人來人往的軼事，寫就了塵世的繁華與美麗，執(zhí)筆為相遇的人，留一抹情思，為離別的人，留一抹牽念，畢竟都在自己的世界里停留過。

或許時(shí)光，總會(huì)在流浪的腳步里留下千絲萬縷的景致，每每回首時(shí)，顯現(xiàn)在夢(mèng)里的畫卷，也會(huì)別樣溫馨。一些人總會(huì)在歲月中值得銘記，一些風(fēng)景也值得深深回憶。

一直在夢(mèng)里重復(fù)著往昔，努力的讓自己回憶的仔細(xì)，生怕錯(cuò)失時(shí)光里點(diǎn)滴的美麗。佛說，放下過去，才會(huì)接近自然，俗世的風(fēng)塵，卻不是每個(gè)人都能舍得與放下。

愛恨癡纏，情仇交錯(cuò)，紅塵太美，也成就了世間很多幸福的傳奇。世人也都是在那一份溫馨的浪漫中體味著真情與感懷。

佛學(xué)講究因果與圓滿，所有的幸福都是在千失百得中用時(shí)光慢慢縫合，遺憾的故事太多，我們只有在寧靜時(shí)，翻開一張舊相片，做一個(gè)舊夢(mèng)，才知道，誰曾來過我的世界。

習(xí)慣了在時(shí)光深處去尋尋覓覓，于我而言，那里有太多美好的畫面，也是現(xiàn)在的我值得去用一輩子守候的畫卷。

心事滄桑，能言的傷，只是心牢里剪不斷，理還亂的愁緒，無言的傷，才是撕心裂肺的疼，時(shí)光雖說會(huì)讓一切歸零，但是有些傷，早已根深蒂固，不是所有的花事都可以圓滿，也不是所有風(fēng)景都會(huì)在沉睡中忘記，醒來時(shí)，一切還是會(huì)清晰的落入眼簾。

時(shí)光留下了許多凄涼的結(jié)局，值得銘記的幸福，卻已忘語，用遺憾填補(bǔ)的疼痛，卻是越來越痛。

散文作文 篇5

真正懂事的人就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心情，不要因?yàn)閯e人的在乎而放縱自己的情緒，不要因?yàn)閯e人的真愛而肆意的宣泄自己的心緒，越是在乎你的人越會(huì)為你付出，不為你有所回報(bào)，不為你會(huì)因此感恩，只因?yàn)樗嬲年P(guān)心你，真正的在乎你，而事實(shí)又有幾人能夠明了她們的用心？幾人能夠讀懂她們的良苦用心？

真正在乎你的那個(gè)人，從來不在乎你的過去，但她會(huì)很在乎你的現(xiàn)在，因?yàn)槟愕倪^去已經(jīng)成為過去，而現(xiàn)在必須不讓她再失望，不再失落，她在你身上寄托了太多的厚望，太多的期盼，你所能做的，或者說最應(yīng)該做到的就是讓自己成功，不讓她再失望，不再絕望。

捫心自問一下，當(dāng)你的心累了，當(dāng)你心煩的時(shí)候，你會(huì)選擇何種方式發(fā)泄自己心中的郁悶，選擇何種方法宣泄自己的不滿情緒？是否會(huì)因?yàn)樽钣H近的人的一句話而勃然大怒？是否會(huì)因?yàn)樽類鄣娜说囊粋€(gè)動(dòng)作而大動(dòng)干戈？或許在你的勃然大怒中發(fā)泄了自己壓抑已久的苦悶，又或者在你的大動(dòng)干戈中宣泄了自己隱忍已久的委屈，但是你可曾知道，就是因?yàn)槟愕乃翢o忌憚，就是因?yàn)槟愕臑樗麨?，你傷了別人多少，讓別人心寒到何種程度？

你從不曾知道過，你只知道自己得到了發(fā)泄，得到了釋放，卻將自己的苦悶情緒強(qiáng)制的發(fā)泄在別人身上，而自己卻依然我形我素，未曾反省過，未曾內(nèi)疚過，只因?yàn)閯e人對(duì)你的在乎，對(duì)你的愛。

佛家有云，因果循環(huán)，不要以為你現(xiàn)在所做的一切都是理所當(dāng)然，不要以為別人對(duì)你關(guān)心在乎是上輩子欠你的，其實(shí)一切的一切都是你在為后半生的生活埋下應(yīng)有的因，當(dāng)你承擔(dān)應(yīng)有的果時(shí)可能就會(huì)后悔莫及，但卻已是悔之晚矣，每做一件事的時(shí)候都要捫心自問是否對(duì)得起自己的良心，每當(dāng)遇到善良的人的時(shí)候都要反思自己是否對(duì)得起別人的良苦用心。

不要總活在自己的世界里，盲目自大，不要總活在別人的世界里，迷失自我，活在當(dāng)下，活出自我，

品味人生，用心生活，活出真我，守住自我。

散文作文 篇6

晚間剛剛登陸就發(fā)現(xiàn)葉社給我留言，說我的散文獲得七夕征文散文類唯一的一等獎(jiǎng)。沒想到我的散文能在眾多驚天地泣鬼神之篇章中嶄露頭角，著實(shí)欣喜了一下。

可是無論怎樣的歡喜都消磨不了白日里的疲憊和惶恐。心思完全不在文字上面。

早晨一大早就和母親到六安去了。今天二舅做手術(shù)，兩個(gè)手術(shù)合在一起很讓人心驚膽戰(zhàn)。我們六點(diǎn)多就忙著趕到人民醫(yī)院住院部。九號(hào)病房住得滿滿的。二舅躺在第一張床鋪上，看起來精神很好，臉色也很紅潤。他一直在叨叨絮絮說自己沒啥病，胃部不可能有癌變，膽結(jié)石倒是差不多。我們都瞞著二舅，不讓他知道自己的真實(shí)病情。其實(shí)二舅已經(jīng)是胃癌中期，外加膽結(jié)石。所以需要做兩個(gè)手術(shù)，合在一起最少得四個(gè)小時(shí)的手術(shù)時(shí)間。二舅終究是疑惑，一個(gè)小小的膽結(jié)石手術(shù)怎么需要那么多費(fèi)用，需要那么長的時(shí)間。于是母親就善意地欺騙二舅說，小石子附在膽囊上，需要細(xì)細(xì)剝離，那么精細(xì)的操作當(dāng)然需要很長時(shí)間了，難道還是‘咔嚓’一下用剪刀剪了？”其實(shí)母親并不懂醫(yī)，說的話也完全外行。但是能唬住二舅。

表弟跑來跑去，一會(huì)兒打電話，一會(huì)兒交錢，一會(huì)兒拿東西。忙得滿頭大汗，我看著表弟疲勞不堪的樣子，心中也很難過，但不知該如何插手。所有的大小事情都有表弟一個(gè)人操心，對(duì)于才剛剛而立的表弟來說，二舅的手術(shù)無疑是他三十年的生活中最最焦心的事情，然而，我們終究都要長大，要承擔(dān)起重重的責(zé)任。表弟苦笑著說，先前只知道悶頭過日子，從來不去過多考慮老人的身體，不需要在老人身上花費(fèi)太多精力，可是現(xiàn)在不能了。表弟讀書不多，他說出這樣的話，讓我的心也隱隱作痛。

十點(diǎn)整二舅被送進(jìn)手術(shù)室。我們都只能呆呆在走廊上等候。我看著眼前的幾個(gè)老人，突然害怕起來。我不知道等候在走廊上的幾位老人哪一天會(huì)突然離我而去。不知道眼前的老人當(dāng)他們?nèi)急M生命之燈時(shí)，我能否承受？我還沒有足夠的心理準(zhǔn)備接受他們逐漸老去的事實(shí)，但他們分明都是風(fēng)燭殘年了。

他們什么也不懂，像一群不諳世事的孩子，跟在我后面跌跌撞撞，出出進(jìn)進(jìn)。

手術(shù)室的門緊緊關(guān)閉著，像是隔著了兩重天，生死線。廊檐外許多等候的親屬都站立不安，滿臉的惶然。我把母親、大舅和二舅媽帶到病房等候。我不想讓他們擔(dān)憂，害怕。我現(xiàn)在是他們的依戀和靠山。

我安頓好大舅和二舅媽，帶著母親到“愛樓”檢查身體。母親的身體最近一直不太好，頭暈，胸悶，心臟部位隱隱作痛。

母親做了心電圖，結(jié)果顯示冠心病已到中期。醫(yī)生告訴我，最好讓母親住院觀察，做手術(shù)，讓母親過一天再來復(fù)查。母親聽到這個(gè)消息，第一個(gè)反應(yīng)便是回家。不做手術(shù)，不需要住院，吃點(diǎn)藥就是了，哪能有什么大事！也不是癌癥，非得做手術(shù)不可，你大姑不也是這種病么？你奶奶生前不也是這種病么？等到實(shí)在熬不下去的時(shí)候，時(shí)間也到了，我也老透了！母親聽到醫(yī)生的話，絮絮叨叨著不做手術(shù)不住院的理由。

我沒想到母親心臟有問題，我一直以為母親胃竇炎，先前帶著母親做胃鏡的時(shí)候，看到母親那痛苦的樣子，不知怎么辦才好?，F(xiàn)在我更不知所措了。

回到病房，母親和舅媽說話，我一個(gè)人呆呆蹲在外面的廊檐下。看醫(yī)院中人來人往，各色病人在我眼前晃動(dòng)，有胳膊上掛著吊水的病人慢騰騰從我身邊經(jīng)過去洗手間，病房里傳來說笑聲，也有低低私語聲。突然間，我感到那么無助！我已經(jīng)成了父母的頂梁柱，有我在，他們覺得踏實(shí)安慰，可是，我害怕，害怕自己不能背負(fù)起這樣的沉重，怕自己能力不夠。其實(shí)，我已經(jīng)不能給父母一個(gè)安逸的晚年了。年邁的父母至今仍然忙碌不停，當(dāng)大多老人享受晚年的幸福時(shí)，我的父母依然為著下一代操心不止，勞累不止。

我的眼淚“刷刷”流了下來，為二舅，為母親，也為我們自己。近些天所有的不快全涌了上來，母親的病情觸動(dòng)了心底柔軟的神經(jīng)，使我控制不住抽噎起來。可是不能讓母親看到。我怕她緊張。等到安定下情緒，我跟母親說了一些飲食方面的注意問題，盡量淡化母親內(nèi)心里的忐忑?；蛟S，母親不會(huì)在意自己的病情，或許母親也極力做出不在乎的樣子，為的是減輕我的焦慮。

因?yàn)橄挛缬惺?，中午安頓好幾位老人，交代幾句，便坐車回家了。其實(shí)只有我自己知道，所謂的事情并不重要，是我自己不敢再呆在醫(yī)院，不敢看到二舅出了手術(shù)室后蒼白的臉和失神的目光。我怕血暈癥暴露出我脆弱的內(nèi)心。逃離是我最不堪為人所齒的懦弱行為。

心中時(shí)刻惦記著母親的病，上網(wǎng)查了許多關(guān)于冠心病方面的知識(shí)，迫不及待地打電話詢問二舅的情況，告知母親需要如此這般，如此這般。話語中有責(zé)備，有關(guān)心，有無奈。母親在電話的另一端連聲諾諾，像個(gè)受訓(xùn)的孩子。

散文作文 篇7

軟綿綿的,熱乎乎的,拎著女兒海綿般的小手,漫步于這個(gè)冷冷的深秋，今天吃完晚飯尚早,四歲的小女嚷嚷著要出去遛一圈,還學(xué)著大人的話:飯后走一走,活到九十九,真是可愛致極.其實(shí),這個(gè)小精靈是想到廣場(chǎng)看跳舞,習(xí)慣了,只要我在家,一吃完飯,她就鬧著要出去玩.

天有點(diǎn)涼了,我們先是小跑,繼而趕走了涼氣,身上感到暖暖的,再輕輕的慢走.女兒的小嘴不停的嘟嘟著,一會(huì)說學(xué)校的新鮮事,一會(huì)又問這問那,還不時(shí)做個(gè)拉丁舞的動(dòng)作.她今天有節(jié)舞蹈課,學(xué)了就表演上了,這孩子從小就愛唱愛跳,還不時(shí)咯咯的笑,那純真的笑聲象一串串清翠的鈴聲,流進(jìn)了心里,滋潤著全身.看到女兒天真稚氣的笑臉,我也忘記了一天的勞累,疲憊消失無綜.這世間還有什么能比孩子的笑臉和笑聲更讓人感動(dòng)的呢？

前幾天我和老公鬧了矛盾,持續(xù)了幾天的冷戰(zhàn),今天他主動(dòng)和我搭話,還讓女兒傳話,雖然我還在生氣,但為了孩子為了家,終于算是和好,我能看出女兒特別高興.孩子這么小就懂事了,我感到很慘愧,很對(duì)不起女兒,是啊,為了孩子還有什么過不去的呢？漫步于萬家燈火珊瀾處,邊回答著女兒提出的蹊蹺的我也不知怎么回答的問題,邊傾聽著從樓上傳來的炒菜做飯的聲音,洗刷碗筷的聲音,這就是生活的交響樂,生活啊,也不過如此而已,往往想得越多了,煩惱越多.

走出了社區(qū),穿過了馬路,傳來了音樂的聲音,女兒興奮的向目標(biāo)跑去,和著音樂,這個(gè)小精靈也手舞足蹈起來,嘴里還不時(shí)符合著聽不懂的歌詞,周圍幾個(gè)大人在笑她.他們的舞姿有的輕盈美麗,有的鏗鏹有力,也有幾個(gè)正在學(xué)習(xí)的,但對(duì)于我這種性格有點(diǎn)內(nèi)向有點(diǎn)優(yōu)柔的人來說,還是有點(diǎn)沉迷于音樂的,無論是浮燥的容易讓人產(chǎn)生申美疲勞的流行歌曲,還是經(jīng)典的讓人百聽不厭的老歌,我都喜歡,聆聽那優(yōu)美的旋律,感受這動(dòng)人的詞句.音樂這種東西真的很奇妙,有時(shí)能讓人忘忽所以,有時(shí)確讓人置身其中,有的讓人淚流滿面,有的讓人幻想無限..... “寶貝該回家了”，“好吧”，女兒不情愿的回答,明天還要上學(xué),要早睡的,她也聽話,我牽著她的手往回走.

散文作文 篇8

有關(guān)星空的文章散文

即使在最燦爛的星空里、也會(huì)有心情落點(diǎn)。

不曾去追求過更高的天空、但也向往過最廣闊的大地。不曾去攀爬過最險(xiǎn)的山峰、卻也懷抱過最洶涌的大海。在屬于自個(gè)的天地里、有好多好多的小自信、也有好多好多的小悲劇、但我笑的依舊、愛的依然、昔日里、那曾撕裂過的傷口、也在歲月里愈合了、留下的也只是那有過的印記、我有想念。

我喜歡可樂、澀澀的口味會(huì)激起我心情的味蕾、但更多的是、不是可樂原有的口味、而是戀上了它的氣泡、明明在泡破裂的那瞬間、它產(chǎn)生過力量、而也沒消失、只是把自個(gè)存在了另一空間、我把它叫做、情感異空間。那里、沉積著過往的感懷、激蕩著現(xiàn)在的.思緒、向往著未來的點(diǎn)滴、那是我心靈深處的落點(diǎn)、沒有雨集般稠密、亦有流水般飛騰、愛在彼時(shí)。

在屬于畢業(yè)季的最后一個(gè)假期里、我沒了學(xué)生時(shí)代最美好的時(shí)光、在25號(hào)、我落榜了、但我還是笑的依然、沒傷心過、或許、會(huì)說我好假、可是、自己人生自己負(fù)責(zé)、別人的安慰也只是一種過往、內(nèi)心自個(gè)的創(chuàng)傷還是要自己劃上最完美的句點(diǎn)、盡管我有難過、也沒人安慰、沒人懂、所以我學(xué)會(huì)了習(xí)慣、當(dāng)看到他們那燦爛的笑容時(shí)、我也只能替他們高興、有些事、還是自己藏著、以不至于讓不該有的情緒蔓延、最后生了根、發(fā)了芽、給別人不必要的思想空白填補(bǔ)。

一個(gè)人、總喜歡走在繁鬧的街頭、霓虹燈下的那一抹黑影、是我生活的黑暗、它會(huì)陪著我、卻永遠(yuǎn)走近不了我、那一刻、我品嘗著孤獨(dú)、正如一個(gè)朋友說的、人生是一次孤獨(dú)的旅行、是的、一個(gè)人的世界里、多點(diǎn)孤獨(dú)、多點(diǎn)滄桑、也無妨。我早已習(xí)慣自己一個(gè)人、即使在最無助時(shí)、最傷心時(shí)、我體驗(yàn)著自己、很愛著自己、因?yàn)?、在我所詮釋的年華里、不曾有過悲傷、更多是滄桑過后那所僅有的微涼、我喜歡那句話、眼睛下著雨、心卻明明在為她撐傘、是的、即使在最孤獨(dú)的旅途里、我有過在乎、而且并一直繼續(xù)著、這樣就夠了、往事早已浮沉、今時(shí)還得守候。

在車水馬龍的街頭、自己一人、繼續(xù)自己的旅途、路還很遠(yuǎn)、所以、即使在最燦爛的星空里、也會(huì)有心情落點(diǎn)、但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、下一秒的人生、也可以很燦爛。

散文作文 篇9

喜歡陰天的風(fēng)，風(fēng)中夾雜著濕潤的水汽，可以滋潤我枯萎的靈魂。朋友們，喜歡抒情散文的可以閱讀以下三篇散文，感受其中的滋味哦!

秋天，我坐車回到北方。

坐公車，車駛過熟悉的街道，有泛黃的法國梧桐和銀杏樹，在陽光下明晃晃的，很不真實(shí)。

整整五年，我沒在北方過冬，幾乎快忘了北方的秋冬是什么樣子。

只知道，南方的樹葉不會(huì)枯黃，南方姑娘玲瓏小巧。

坐在靠窗的位子，一言不發(fā)，帶耳機(jī)聽歌，望著窗外發(fā)呆。

來來往往的人，上車又下車，北方的姑娘真漂亮啊，高挑又直爽，笑起來大咧咧的，一臉陽光。

李志有首民謠《鄭州的記憶》，里面寫過一個(gè)姑娘，她也喜歡鄭州冬天的陽光，巷子里飄滿煤爐的味道，霧氣穿過她年輕的脖子，直到今天都沒有散去。

因?yàn)闃O度怕冷，我對(duì)北方城市普遍沒什么好感，可是唯獨(dú)依戀冬日暖暖的陽光。

陽光傾瀉下來，樹木脫光所有的故事，安靜地沐浴在陽光里，遠(yuǎn)處的風(fēng)，近處的河流，牽手擁抱的戀人，都站在暖色的城池中，時(shí)間仿若靜止。

冬天是一個(gè)很適合戀愛的季節(jié)，怕冷的手，被對(duì)方放進(jìn)自己的口袋，焐熱的心思，偷偷親吻凍得紅彤彤的臉頰。

此時(shí)，冬天的冷，好像也冷得浪漫起來了。

我喜歡清晨時(shí)分，快步走在人行道上，剛好逢上上班高峰期，寬闊的馬路上人來車往，可以看到各種面孔。

我喜歡看騎電動(dòng)車的那些人，他們大多穿著厚厚的羽絨服，帽子口罩手套，全副武裝。

有的只帶了一副手套，臉頰凍得通紅，目光或冷漠或東張西望，各懷心事。

其實(shí)，我更想看看愛情的樣子。

比如嫁給愛情的小萌，到底生了男寶寶還是女寶寶，那一年，天天跟我斗嘴，把我欺負(fù)得哭了好幾場(chǎng)的男生，究竟有沒有娶那個(gè)姑娘。

北方的城市并不大，可是我誰都不想聯(lián)系，刮過去的風(fēng)，誰還會(huì)計(jì)較再回去看看，曾經(jīng)路過的風(fēng)景呢。

不聯(lián)系，誰都不聯(lián)系。

做好規(guī)劃，去看北方冬天的角落，等第一場(chǎng)雪降落。

最好，最好趕快下雪。

坐在公車靠窗的位子，看雪花一朵朵飛舞，無所謂去哪里，無所謂哪個(gè)姑娘或男生坐在我旁邊。

那時(shí)，我的眼里只有一場(chǎng)雪，所有的美女和帥哥，都只能暫時(shí)退去。

當(dāng)然，那個(gè)不清楚頻道的廣播，也一定要有。

男主的聲音多情又充滿磁性，女主活潑而俏皮，他們說笑，他們講故事，講小吃和減肥，還有很多很多。

你也要知道，北方的冬天還有很長很長。

南方的冬天告訴過我，山里的樹葉一片綠影，海水還溫柔的不成樣子，姑娘可以穿裙子逛街;北方的冬天，是穿羽絨服，帶厚厚的針織帽和圍巾，裹成粽子之后，安心等一場(chǎng)雪，等一場(chǎng)愿意把你凍得通紅臉頰摟進(jìn)懷里，然后還怪你穿得不夠多的戀愛。

不選春夏，今年秋天，我回北方了，準(zhǔn)備接受一場(chǎng)封天凍地的寒冬。

他問，你為什么要回來呢。

我也不知道，我只知道要回來。

我只知道，在多年前北方冬天的午后，我坐在自家小院子里的板凳上，翻書曬太陽，趴在凳子邊的小貓很慵懶，狗蜷縮在墻角邊的陽光里打盹，榆樹只剩下一節(jié)節(jié)枯枝，風(fēng)一吹就吱吱作響。

午飯時(shí)間，老媽進(jìn)菜園，摘幾顆香菜和小白菜，用早上新買的豆腐和粉條，做我最愛的咸湯。

小巷子走過三兩個(gè)姑娘，已經(jīng)出落的叫不上名字，穿新潮的衣服，金黃的頭發(fā)燙成大大的卷。

她們經(jīng)過門前，狗叫了幾聲，天又藍(lán)了幾分。

我想，北方的冬天該很冷很冷。

如果你在，也許春天就提前來臨了。

城北飄雪，小爐溫酒，沉吟風(fēng)行，晶瑩剔透。

孤酒寒心，果蔬暖爐，把盞雪落，輕嘆一地落雪飄零染了誰一身素白無瑕，入了誰的溫柔眼眸?

在這個(gè)飄雪的季節(jié)里，屋外雪花飄零，屋內(nèi)小爐溫酒，一碟花生，半份鹵煮，抱一本書看著爐內(nèi)微紅的火，酒入喉腸，思緒無限，回魂的時(shí)候輕押幾口淡酒，隨著雪白飄落了入了心扉。

獨(dú)戀飄雪的故事，細(xì)數(shù)片片雪花，隨著思緒飄散。

或許回憶入了夢(mèng)里，或許多年以后淡然落下，獨(dú)說時(shí)光的故事，獨(dú)留下的清夢(mèng)無痕。

雪花飛飛，飛起了多少緣起，飛起了多少心愿?

雪花飄飄，飄到了誰的窗前旋舞一曲落地，飄起了誰的溫柔入夢(mèng)?

飄雪飲酒，落雪略樹梢，誰能訴說飄落時(shí)節(jié)的故事。

等一個(gè)飄雪的日子，細(xì)數(shù)流年的冬之落雪綻放，那一片潔白無垠的世界里留下一行足記，印于我的天涯。

雪花勾勒了一個(gè)靈動(dòng)唯美的詩意世界，入了畫里人間，覆蓋于我心間，讓我獨(dú)自貪戀這份安然。

默默念著天地的悠然，聆聽雪的呢喃細(xì)語，安放一曲雪之華爾茲。

偶然翻開自己年少時(shí)的信手涂鴉之作，泛黃的紙上透著字里行間的故事。

那時(shí)總喜歡把許多靈光一現(xiàn)的想法寫在紙上，聽著紙筆之間沙沙的聲音心都跟著跳躍。

或者這就是到現(xiàn)在依然喜歡寫寫畫畫的緣由吧。

而今又是雪花飄飄灑灑的日子，我寫下自己的生活，數(shù)十年后回顧而今又是舊夢(mèng)吧。

飄舞的雪花是我浮生的一場(chǎng)纏綿悱惻，是我邂逅的一場(chǎng)盛世清歡。

在這落雪的季節(jié)里勾勒一幅純白的世界，沐浴了我與筆墨的'婉約。

喜歡陰天的風(fēng)，風(fēng)中夾雜著濕潤的水汽，可以滋潤我枯萎的靈魂。

喜歡陰天的云，大片大片鉛灰色的云，晾在空中像我蒼老的容顏。

喜歡陰天的人，表情麻木，神情黯淡。

扭曲的表情后面是觸及不到的靈魂。

喜歡陰天的一切。

我總是做著同一個(gè)夢(mèng)。

夢(mèng)里是一個(gè)陰天，我獨(dú)自一人站在，摩天大樓的頂端看著腳下來往的車輛，路過的行人。

汽車的鳴笛聲，行人的咒罵聲，充斥了我的耳朵。

風(fēng)吹亂我的頭發(fā)，寂寞發(fā)笑聲在空氣中傳播。

我是個(gè)孤獨(dú)小孩，有著一顆蒼老的心，可能就是所謂的“老靈魂”吧。

哎!老靈魂就老靈魂，我無所謂。

小w說我的文字像角落里的青苔，像腐爛的植物，發(fā)出陣陣刺鼻的氣味和不可言喻的傷感。

我也認(rèn)為我的文字有些頹廢，有些傷感，可是這的的確確是我心里的東西。

就是這些東西編織了我那些陰天的夢(mèng)。

讓我無法呼吸。

漸漸的我討厭刺眼的陽光，它總是帶給我大片大片的措手不及。

那中汗流浹背的感覺，我深痛惡絕。

只我陰天才能給我喜歡的感覺。

骨子里流淌著憂郁血液的人，思想也會(huì)跟著麻木。

我沉溺于這種享受之中。

我習(xí)慣于在陰天里，捧著玻璃杯喝著冰水，聽著喉嚨里發(fā)出寂寞的聲響。

總是不知覺的用雙手變化出詭異的手勢(shì)。

喜愛聽班得瑞的cd，有一種天人合一的感覺。

抬頭仰望天空，鳥兒匆匆飛過，留下殘破的羽毛。

陰天使我激烈的心情得到一絲平靜。

孤獨(dú)的我矗立在茫茫的人海中，聰明的孩子提著易碎的燈籠。

其實(shí)，沒有人喜歡孤獨(dú)，他們害怕的只是失望。

散文作文 篇10

微涼的風(fēng)一絲絲穿透我的發(fā)絲，我知道那些美麗的日子都已遠(yuǎn)去了。如果不曾和你相遇，也許 永遠(yuǎn)找不到思念的方向。如果真的擦肩而過，失去的遺憾將無法用言語描述！對(duì)你 我一直用最寶貴的文字來表達(dá)心中情誼……；

你的電話從遙遠(yuǎn)的那端打來，我看著依舊熟悉的號(hào)碼，回想著你模糊的背影。你親切的問候：你還好嗎？我茫然了，你清透的嗓音又一次深深的觸動(dòng)了我，我仿佛看見一雙似曾相識(shí)的眼睛注入到我的靈魂……真想把一刻留住，好想多聽聽你的聲音。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雨中的依偎清晰的浮現(xiàn)在腦海中！忽然發(fā)現(xiàn)自己想的太多了，走了神，我急忙回答你：一切都好：謝謝！

簡短的問候象春風(fēng)一樣撫慰了我冰涼落寞的心空寂的夜晚我抬頭仰望，尋找你方向的那顆星星，你曾經(jīng)說過，你會(huì)把屬于你最亮的那顆星星送給我，任何時(shí)候……如果那個(gè)時(shí)候能懂得珍惜，那么我們就不會(huì)有現(xiàn)在的遺憾了！

愛怎么能不刻骨銘心。

思念怎么能不牽腸掛肚。

祝福怎么能不情深意厚。那份牽掛，再遙遠(yuǎn)的距離還是放不下！

你總是把我固定的牢牢的，不讓我走近你，只能遙遙的凝望，等我跋涉千里來到你的身邊，你又離去了……所有的理由都不可靠，不可把握的是一條渺茫的線。問自己，累了嗎？心 灰了嗎？曾經(jīng)滄海，離去的那一刻我傷了心，你放了手，我們的愛已無法挽留……

即使和你的愛情是個(gè)自己騙自己的夢(mèng)，我也依舊喜歡在夢(mèng)里遨游！我們?cè)诒舜松砩狭粝铝藷o法忘卻的痕跡，雖然多年以后我們成了陌路，但是彼此心里還仍有牽掛和祝福！

那些有痛無傷的日子，那些一起走過的歲月，終將成為記憶里最美麗的風(fēng)景……

我只是難過不能陪你到老。

散文作文 篇11

我想，我是一個(gè)笨人，站在江邊眺望彼岸的風(fēng)景，我的心遺落在那里。江水阻擋我到彼岸去，沒有橋。于是我眺望著，江水日復(fù)一日。

此岸的青草湮沒了我的腿肚，拉扯著我的衣角，我不去看她們。她們開出了美麗的花朵，輕輕地蹭著我的身體，我不去看她們。

有一天，大霧遮掩了彼岸的風(fēng)景，我將目光收回，在四周環(huán)顧，只見一地的殘花，匍匐著大地，綴滿了晶瑩的露珠，好像是眼淚，靜靜地閃爍。

我的心，一下子荒蕪了，江水照出我的影子，滿頭的白發(fā)迎風(fēng)飄零。彼岸，是魔鬼設(shè)下的陷阱，一個(gè)誘人的笑靨。我丟失了容顏和歲月。

在向晚的殘照里，凌風(fēng)而立，一聲長長的嘆息，我蹉跎了的歲月，美好年華。

江水依舊，日復(fù)一日，彼岸美麗依舊，只是此岸不復(fù)當(dāng)年。曾經(jīng)的少年，已經(jīng)滿頭白發(fā)。

夕陽慢慢落下去，余暉從淡黃，變成了橘紅，最后變成了蒼白，我看見它在變化，它就要消失不見了。

遠(yuǎn)和近作文實(shí)用

編輯為您準(zhǔn)備了“遠(yuǎn)和近作文”相關(guān)的精彩內(nèi)容請(qǐng)看，作文有助于我們提升自己的創(chuàng)作能力和想象力，寫作是一個(gè)不斷探索自我的過程讓我們更加深入地了解自己。優(yōu)秀的作文應(yīng)該邏輯清晰，言之有物，那寫好作文應(yīng)該要注意什么？

遠(yuǎn)和近作文(篇1)

生離我們很遠(yuǎn)，死離我們很近。

我們常常聽到的一句話是時(shí)間怎么過得這么慢??！我們的一生中，無數(shù)次在抱怨時(shí)間過得慢，無數(shù)次將時(shí)間消磨于無形，甚至消磨得沒有了一點(diǎn)時(shí)間觀念。要知道，生命經(jīng)不起空耗，它就在這無數(shù)次的抱怨與消磨中溜過，不會(huì)給你任何反悔的機(jī)會(huì)。接下來，就只需為生命劃上一個(gè)句號(hào)了，并且，這個(gè)句號(hào)不是完美的。

善離我們很遠(yuǎn)，惡離我們很近。

不以善小而不為，不以惡小而為之。這是一句教人如何做個(gè)有德之人的古語，它的意思想必都懂，然而現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，反其道而行之的卻大有人在。我們應(yīng)該明白，有時(shí)候，為善與作惡只在一念之間。雖說人之初，性本善，但也無法否認(rèn)后天的習(xí)性更重要。若人人都善小而不為，惡小而為之，那惡離我們有多近，善離我們有多遠(yuǎn)？

樂離我們很遠(yuǎn)，苦離我們很近。

范仲淹在《岳陽樓記》中給我們留下先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的經(jīng)典名句，一般人，我們難以達(dá)到那種境界，但至少我們可以不以物喜，不以物悲，這不同樣也是一種人生的豁達(dá)與開懷么？面對(duì)同樣的半杯水，說還有半杯水的人，他的生活是幸福的；說只有半杯水了的人，則他不會(huì)體會(huì)到什么叫知足常樂。若每次都是只有半杯水了，那樂對(duì)其而言，便成了一個(gè)反比例函數(shù)。

愛離我們很遠(yuǎn)，恨離我們很近。

有首歌唱道：愛恨情愁都付于一笑中。一種多么看得開、超塵脫俗的態(tài)度??！一個(gè)人心中應(yīng)該多裝點(diǎn)愛，把恨一點(diǎn)點(diǎn)埋葬。要知道愛恨只在一念間，若是偏離了愛的圓形軌道，便會(huì)向恨的領(lǐng)地做加速直線運(yùn)動(dòng)。那么，愛還有多近，恨還有多遠(yuǎn)？

成功離我們很遠(yuǎn)，失敗離我們很近。

常言道：失敗是成功之母。成功的快樂是只有在經(jīng)歷了失敗之后才能真正感受得完全的。但是成功和失敗，有時(shí)就像黑夜和白天，相隔一瞬間。要是錯(cuò)過了那個(gè)一瞬間，那成功離我們的距離就有可能會(huì)有1光年，甚至更遠(yuǎn)，而失敗卻與我們零距離接觸。

和平離我們很遠(yuǎn)，戰(zhàn)爭(zhēng)離我們很近。

在諾貝爾獎(jiǎng)中，有個(gè)諾貝爾和平獎(jiǎng)，卻從來沒聽過什么戰(zhàn)爭(zhēng)獎(jiǎng)，想必，戰(zhàn)爭(zhēng)不是個(gè)受人歡迎的家伙?，F(xiàn)在和平嗎？看起來似乎很和平，因?yàn)槲覀兠刻於忌畹煤芎冒?，一派繁榮昌盛的景象。而實(shí)際上，無處不潛伏著戰(zhàn)爭(zhēng)的危機(jī)?，F(xiàn)今中國的焦點(diǎn)問題之一臺(tái)灣問題。臺(tái)灣這個(gè)曾是祖國的漂亮的孩子，為何遲遲回不到母親的懷抱？是他不想家嗎？不！絕不是！我只是想知道，對(duì)于臺(tái)灣問題，如果某些不覺悟的人群仍一意孤行，某些心懷鬼胎的勢(shì)力繼續(xù)慫恿和撐腰并變本加厲的話，戰(zhàn)爭(zhēng)離我們還有多遠(yuǎn)？

決定遠(yuǎn)與近的距離，有時(shí)并不一定需要什么驚天動(dòng)地的大事，只要一個(gè)念頭，一句話，甚至是一舉手一投足都可以引起其相互易位。

遠(yuǎn)和近作文(篇2)

遠(yuǎn)和近是一種情結(jié)

眾所周知，人的生活離不開距離和空間這些概念。無論是距離的遠(yuǎn)近還是空間的大小，對(duì)人們的認(rèn)知、行為以及情感都具有重要影響。在這種影響中，遠(yuǎn)和近的概念特別重要。在這篇文章中，我們將探索遠(yuǎn)和近的含義、影響和情結(jié)。

首先，讓我們來看看遠(yuǎn)和近的含義。通常情況下，遠(yuǎn)指的是空間距離的遠(yuǎn)，比如遠(yuǎn)方的山巒、遠(yuǎn)處的朋友、遠(yuǎn)方的國家。而近則指的是距離的近，比如身邊的親人、辦公室的同事、朋友之間的身體接觸。這種遠(yuǎn)和近的距離，既可以是物理上的，也可以是心理上的，比如與某人有多遠(yuǎn)的感覺、同樣的地點(diǎn)對(duì)不同人的感受等。

其次，遠(yuǎn)和近還影響著人們的行為和情感。遠(yuǎn)的距離常常給人們帶來期待、憧憬和對(duì)未來的幻想，同時(shí)也會(huì)帶來孤獨(dú)、無助、乏味和無限的壓抑感。近的距離則會(huì)讓人心生親近感，增加人們的彼此交流和交往的機(jī)會(huì)。因此，在人際關(guān)系中，遠(yuǎn)和近的概念顯得尤為重要，有些人會(huì)因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)而產(chǎn)生孤獨(dú)，有些人則會(huì)為那個(gè)接近的人而感到快樂和幸福。

在生活中，遠(yuǎn)和近的情結(jié)也格外引人注目。人們總是不斷地追求著距離的縮短或拉開，遠(yuǎn)的太遠(yuǎn)了，試圖拉近；近的太近了，試圖推開。追求近與遠(yuǎn)，可能會(huì)因?yàn)閮?nèi)心的變化而產(chǎn)生改變。人與人之間的距離，因?yàn)槟撤N原因，而產(chǎn)生變化，例如移居到國外的情侶，長時(shí)間的距離和時(shí)間上的割裂，使得他們不能像常人一樣穩(wěn)定地維持情感。但也因?yàn)檫@段時(shí)間的內(nèi)心推磨和需求，更是加深了他們之間和睦的情感，對(duì)情感的價(jià)值和珍貴程度也有了進(jìn)一步的體現(xiàn)。

總的來說，遠(yuǎn)和近的情節(jié)牽扯到人們內(nèi)心深處最渴望得到的存在。我們常常會(huì)尋找那個(gè)讓自己實(shí)在又離不開的存在，那個(gè)近在咫尺又難以觸及的朋友。當(dāng)我們看到遠(yuǎn)方的海洋或是聽到異國音樂時(shí)會(huì)不由自主地想象著這漫爛紛繁的世界上是否還有我們想認(rèn)識(shí)但逝之太遠(yuǎn)無法觸及的人？

這就是遠(yuǎn)和近的情結(jié)，在人生的旅途中，我們總是希望去一直遠(yuǎn)方的那座山看看，期盼重逢與相聚，希望一直與那些值得一直陪伴的人在近處。我們只想自己對(duì)人生的掌握，只想深愛忠誠的人，或者變得堅(jiān)韌獨(dú)立。雖然生命無法逆轉(zhuǎn)，但有時(shí)候我們的希望甚至是更強(qiáng)烈的，讓我們可以在距離中感受到一些寶貴的東西，那就是一件感情或者一些精緊鎖定的時(shí)光。只有這樣，才能使遠(yuǎn)與近的情結(jié)變得更為深刻和珍貴。

遠(yuǎn)和近作文(篇3)

我從未看過這么多的多肉。

一盆一盆擺滿了桌子，一朵一朵綻地塞滿了盆子。就這么幾張桌子過去，目不暇接。只是看到深深淺淺的綠中間冒出幾點(diǎn)紅與黃，如少女般與陽光相互挑逗。你推我擠，一株挨著一株，一片挨著一片。是春天給予了她們生機(jī)，還是她們?yōu)榇禾煸鎏砹藥追稚鷻C(jī)?

我徜徉在其中，感受著她們淡淡的嬉戲聲。

我走到這里，她散發(fā)出的氣質(zhì)使我駐足凝望。這是一盆采采的紅寶石。她在我心上緩緩流過，留下翠蔓的音符。我彎下腰，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，葉尖竟然有幾絲發(fā)黃!她底層的葉子垂了下來，像一片殘敗的落葉包著一堆黃土，萎萎蔫蔫，皺在了一起。原本冒出的嫩芽停止了生長。她似正在等待死亡的老者，靜靜地，等待著死亡的來臨。

采采的紅寶石，如今為何變成了朱蕤?等待著枯萎與水化?

我疑惑不解，蹲下來想看得仔細(xì)些。幾片稚綠的葉子掉到了土地上，現(xiàn)在竟萌發(fā)出新的稚嫩的芽!一株新的植株!她們?nèi)缍沽缑?，如一顆晶瑩剔透的紅寶石被包在了芳草萋萋的自然中?？此迫崛醯募t寶石葉子，竟然有如此堅(jiān)強(qiáng)的生命!嫩綠的稚芽從葉端冒了出來，小小的，卻透露出幾絲的剛強(qiáng)。上淺下深，好像綠色沉淀下來了，沉淀到最嫩最小的稚芽里。是嫩芽讓她變得堅(jiān)強(qiáng)，還是她讓嫩芽變得堅(jiān)強(qiáng)?

在同一盆泥土的哺育下，那些小小的植株，為什么長得那么蒼蒼?在這兒，沒有人會(huì)來欣賞她的美，也沒有蜂圍蝶陣。這兒只有一川荒草。也許她正是為了這個(gè)，才拼命生長的吧。她的陽光被他人奪去幾分，新鮮空氣總是他人先吸。她們認(rèn)為，只有自己努力奮斗，才能讓自己變得更加出色，讓這里充滿生機(jī)。

我稍稍直起身，順著茂盛紅寶石的視線向遠(yuǎn)處望去：芳草鮮美，落英繽紛，樹木蓁蓁，樹繞村莊，水滿陂塘。我進(jìn)入了沉思，她是否有視覺的局限性，只看到了冰山一角，認(rèn)為現(xiàn)在枝葉之峻茂兮，沒有什么必要再踏破紅塵了，而喪失了進(jìn)取?我不知道。

我漸漸地，漸漸地明白，一些有著勇往直前的心，一些卻荒度余生，腐敗于此，之間相差了什么?看得遠(yuǎn)或近罷了……

“遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻，隱隱茅堂。題青旗、流水橋旁。偶然乘興，步過東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙?！?/p>

我看向遠(yuǎn)方，大步向前邁去……

遠(yuǎn)和近作文(篇4)

彎彎曲曲的鐵路蜿蜒了幾千公里，從祖國的西北角通向東南，不要說我離家鄉(xiāng)越來越遠(yuǎn)，因?yàn)槲业男脑谀抢?，我們就是貼近的。

遠(yuǎn)的是距離。坐火車兩天兩夜的車程，48小時(shí)的漫漫長路。一路見證著樹木由茂盛到稀疏，房屋從斜面瓦頂?shù)狡巾斣俚礁G洞，眼前由綠到黃，恍如換了一個(gè)時(shí)空。我們才算到家。

近的是心。無論是在祖國的哪個(gè)城市學(xué)習(xí)、工作，我們的心都系在那片叫做新疆的土地上。節(jié)日的歌舞是對(duì)她的思念，努力地學(xué)習(xí)是對(duì)她的回報(bào)，深情的呼喚是對(duì)她的愛。

如果你從未到過新疆，你無法理解我對(duì)她的依戀。我依戀她的山，那寬廣的懷抱給予溫暖的天堂;我依戀她的水，那柔軟的手掌撫去心中的不安;我依戀她的樹，筆直的生長教養(yǎng)我正直的個(gè)性;我依戀她的草，不屈服的態(tài)度讓我頑強(qiáng)的面對(duì)生活。我依戀那的一切，這份一臉讓我無論站在離她多遠(yuǎn)的地方，心卻緊緊相連。

我像一只風(fēng)箏，線的那一頭永遠(yuǎn)是那神圣的天山?；蛟S你只看到了我飛得很高很遠(yuǎn)，殊不知終有一天我會(huì)回到那里，因?yàn)槲业母谀抢铩?/p>

我像一只船，在風(fēng)雨中漂泊，也許你只看到我自由灑脫的身影，卻不知道那是因?yàn)槲抑烙袀€(gè)港灣叫新疆，那是我永遠(yuǎn)的家。

我的家鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方，那是一片荒蕪的沙漠中夾雜著零星綠洲的地方。無論我離開她多遠(yuǎn)，我都不會(huì)忘記，因?yàn)槲宜鶕碛械乃校际撬o予，當(dāng)我每次看到葡萄我就覺得我回到綠蔭的葡萄架下。聽著哈薩克族老_著冬不拉，男子低聲的應(yīng)和聲，仿佛還能看到漂亮的維吾爾族姑娘飛起來的裙角。那一刻，我已忘記我還身處在離開她幾千公里的地方，那一刻我就與她在一起。

或許你會(huì)疑惑，那么依戀為何還要離開?新疆就像我們的母親，我們不能像溫室的花一樣永遠(yuǎn)躲開風(fēng)和雨的襲擊，我們要站起來去遠(yuǎn)方迎接困難與磨礪的雕刻，再回去用我們的肩膀?qū)⑿陆畠蓚€(gè)字扛起。

現(xiàn)在的我，在上海。離新疆幾千公里遠(yuǎn)的地方。愿這篇文章能讓你明白我的心一直貼近那片土地。

這遠(yuǎn)與近的關(guān)系中，夾雜著我濃濃的思鄉(xiāng)情。

遠(yuǎn)和近作文(篇5)

古往今來，那些易逝的光陰牽掛著多少游子的心啊，咫尺天涯，天各一方，那距離是思念的長度。

慈母手中線，游子身上衣。當(dāng)親情零距離時(shí)，那是一股濃濃的愛意初生，不舍、牽掛在線的穿梭中，系在游子身上，兒行千里母擔(dān)憂，遠(yuǎn)和近悄悄地變成了思念的情結(jié)。

還記得：鄰家有位老爺爺，家里有兩個(gè)孫子，小時(shí)候，老爺爺就特別疼愛兩個(gè)孫子，每次上街，都把孫子帶著，從來不把哪個(gè)孫子落在家。在家里，如果沒有看見，就算是不吃飯，也要找回來，看見了，眉頭才能舒展開來。

時(shí)間在流逝，孫子長大了，外面的世界在召喚他們，羽翼豐滿的小鳥要離開巢穴了。老爺爺眼淚縱橫，不舍在那滴滴淚水中跳躍，他拉著孫兒的手，不知道說什么，內(nèi)心卻海浪翻天。遠(yuǎn)去的火車帶走了那滿腔的懷念與不舍，他久久站在門前，不停地招手，直到那火車完全不見了，才停下來，呆呆地望著、想著。

遠(yuǎn)去的孩子在城市的另一方，望著悄悄升起的月亮，心里滿是思念。那漫長的距離，連接著兩顆思念的心，距離似乎在拉短，心也在貼近。

遠(yuǎn)和近是一種距離，更是一種情結(jié)在蔓延著，在侵蝕兩顆思念的心。

轉(zhuǎn)眼看一下身邊，遠(yuǎn)和近又何嘗不是一種情結(jié)。在家里，可能討厭這，討厭那，不愿意看到父母對(duì)自己嘮叨；不愿干這，不愿干那，感覺與父母生活得太近也是一種痛苦。

當(dāng)離開家時(shí)，孤身在外，碰到一些人或事，內(nèi)心悄悄地泛起了思念的浪花，輕輕地觸摸，感覺好心酸，又渴望父母在身邊，希望自己與父母的距離頓時(shí)變?yōu)榱恪?/p>

遠(yuǎn)和近，最豐富又最簡單，最清晰又最模糊，那一種悄悄生長的情結(jié)，難以捉摸。

遠(yuǎn)和近，讓人驚詫莫名又讓人感慨萬分，它以無心的力量牽連著兩顆思念的心。

體味人生的遠(yuǎn)和近，讓他們?cè)谏钪邪l(fā)揮著奇妙的作用，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略生活的美好。

遠(yuǎn)和近作文(篇6)

醉后方知酒濃，愛過方知情重，走遠(yuǎn)了，方知長路漫漫，而我正漸行漸遠(yuǎn)。

題記

看庭前花開花落，夜晚月圓月缺，黃昏的天空云卷云舒，我原以為四季輪回很短，一生卻很長，屈指算來，也不過是幾萬個(gè)日夜罷了。

一次去濕地游玩，清澈的池水在周圍蘆葦?shù)难谟诚赂裢獬蚊鳎褂吵鲦覒虻暮⑼?，空中的飛鳥，岸邊不知名的野花，還有我。空中下起細(xì)雨，雨斜斜地落下，濺碎了池中的美麗，將畫面滴打得支離破碎。而雨，在水面上華麗地泛起朵朵漣漪，消釋了。

我定睛看池邊玩耍的孩子們，他們都還稚嫩天真，雨滴打在我的臉上，輕輕的，但很痛，我的童年就如這落下的雨，在池中泛起一個(gè)漣漪，在記憶里留下一串清脆的聲音，然后無影無蹤。

像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我只有頭涔涔而淚潸潸了。

原來時(shí)至今日我才真正讀懂了《匆匆》。

有人說，少年不知愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁，而今少年已知愁滋味，更上層樓，更上層樓，卻道天涼好個(gè)秋。

仿佛又置身于西北的沙漠中，落日下莽莽黃沙，伴著駝鈴聲聲，有大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A的壯闊。我從一個(gè)沙丘爬到另一個(gè)沙丘，在丘頂上回顧，只能見到幾個(gè)斜斜的模糊的足跡，通向我的腳下。

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)過這樣一個(gè)階段，看見一座山，就想知道山后面是什么，可能翻過這座山以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有什么特別，回望上下，反而覺得這一邊更好。

然而山是永遠(yuǎn)也翻不完的。兒時(shí)的我總盼望著長大，如今漸行漸遠(yuǎn)，卻在尋找彼得潘的小島。人們總是這樣，等到失去了才去珍惜，失去了才明白擁有的奢侈，太晚，當(dāng)你已不能再擁有時(shí)，唯一能做的，就是不要忘記。

幼時(shí)喜歡聽父親講《西游記》，只是覺得打打殺殺故事有趣得很，如今，在《西游記》中看到了人生。

人生何嘗不是一次西游，跋涉萬水千山實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在路上忘卻自我，但心懷夢(mèng)想，一次次地翻山越嶺，也許我在翻過一座山后也會(huì)感慨，原來先前的那一邊更好，但那遠(yuǎn)走后留下的那串串足跡會(huì)證明我的努力，見證我浸透汗水的到達(dá)。

在那之后，我再也沒有去過那片濕地，我把我的童年埋藏在那兒，靜靜的，我不想去驚醒它。然后我揮揮衣袖，不帶走一片云彩的，我和我的童年道別，帶著心中的夢(mèng)想，我出發(fā)了，累了倦了，我會(huì)抬頭望向天空，尋找一只無腳鳥。

聽人說這個(gè)世上有一種鳥是沒有腳的，它一輩子只能飛啊飛啊，飛累了就在風(fēng)里睡覺，這種鳥一生只能下地一次，那一次就是它死去的時(shí)候。

也許有一天，我會(huì)看見這樣一只鳥，跟隨著它前行。風(fēng)繼續(xù)吹，風(fēng)中有個(gè)人，正在前行。

（初中生我思我寫語文現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽，以近和遠(yuǎn)為話題。本文獲一等獎(jiǎng)）

態(tài)度作文實(shí)用11篇

從學(xué)習(xí)語文開始，作文就一直陪伴我們，作文有助于人們流露真情實(shí)感，一篇合格的作文需要大量的心血去撰寫。你知道如何寫出一篇好作文嗎？小編花時(shí)間專門編輯了態(tài)度作文實(shí)用11篇，歡迎你閱讀與收藏。

態(tài)度作文【篇1】

有的人中了百萬大獎(jiǎng)，甘愿將其捐獻(xiàn)給福利事業(yè)；有的人考試失利，坦蕩面對(duì)現(xiàn)實(shí)和反省自我；有的人被失敗一次次打倒，卻毫不退縮，鼓起勇氣勇往直前。

比如我們從《愚公移山》中學(xué)到的，愚公的目光長遠(yuǎn)與持之以恒正是我們需要學(xué)習(xí)與借鑒的地方，河曲智叟與愚公的態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比。當(dāng)愚公堅(jiān)定自己的信念，永不放棄的時(shí)間，其實(shí)他就已經(jīng)成功了。愚公積極奮斗，雄心壯志終于完成了他的心意，而河曲智叟只能平淡的過著，沒有什么肯定的態(tài)度。這說明態(tài)度決定人的一切。

我曾看過馬來西亞的民間故事《猴子和青蛙》，故事是說猴子和青蛙每次遇到下雨天，都會(huì)叫：“苦啊，苦啊，明天我們就蓋房子。”可到了第二天，當(dāng)太陽暖洋洋的照在他們身上時(shí)，他們卻把蓋房子的事情忘得一干二凈了。每一次都是如此，所以到現(xiàn)在為止它們都沒有屬于自己的房子。像他們這樣對(duì)待生活的態(tài)度，永遠(yuǎn)都不會(huì)幸福。所以說，態(tài)度可以改變一生。

平時(shí)老師總對(duì)我們說：“態(tài)度決定成敗?！币粋€(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，會(huì)使你走上成功的道路，每個(gè)班里總有成績好與成績不好的學(xué)生，但無一例外，都是同一個(gè)老師教出來的。這么說來，沒有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，怎能有好成績呢？

好的態(tài)度堅(jiān)定著一切，這一切掌握在自己的手中，讓我們都以正確的態(tài)度對(duì)待每件事情，對(duì)待我們的人生!

態(tài)度作文【篇2】

我九十六歲了，已走到了人生的邊緣邊緣，我無法預(yù)料自己還能往前走多遠(yuǎn)，但我很清楚，我快回家了。我的洗凈一身的污穢，平靜地準(zhǔn)備回家?！獥罱{

——題記

題記中的一段話是楊絳先生給我留下的最深的記憶。小時(shí)候初見她的驚鴻一瞥時(shí)，我不明白這句話。待大了，接觸了她的文字后，方才對(duì)這句話有些感悟。作為一個(gè)文學(xué)愛好者，我很分明的感到了這句話的平靜，和說話者的心態(tài)。對(duì)于所有文學(xué)大師都用盡浮藻之辭去極力回避的“死”字，她盡看的這么輕，沒有凡人的不舍與恐慌，只是平靜意外，意外的平靜。這是一代文學(xué)大師在自己生命暮年的慨嘆，或許正是因此，她一百零六歲才駕鶴西去。是的，無數(shù)作者一生都在寫。魯迅一篇篇嘔血而出的文章；瓊瑤的上百部杰作；余秋雨“覽遍天下之名跡”所著之《行者無疆》、《千年一嘆》等十一部系列文集……這些人都用筆向身后的人傳達(dá)一個(gè)思想：生活需要態(tài)度。

小時(shí)候，我們每天按部就班的生活與學(xué)習(xí)，對(duì)于自己精神控制著行為都沒有什么體會(huì)；大了，體會(huì)到學(xué)習(xí)的不易，偶爾偷得一閑也覺得樂哉；老了，更多的是對(duì)自己經(jīng)歷理性的思考。不過我還未到，所以寫不出“童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！边@樣的思考。

生活中重要的是態(tài)度，而不是你的遇見，因?yàn)槟阌鲆娔硞€(gè)問題的態(tài)度遠(yuǎn)比這件事本質(zhì)重要的多。好比說我們現(xiàn)在每天都會(huì)感受到學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)與壓力，常?；叵肫鹦W(xué)“秩秩斯干，幽幽南山”的愜意情趣，便會(huì)大呼痛苦。但是試著放下這些，轉(zhuǎn)而思考，“吃的`苦中苦，方為人上人”。若把這些當(dāng)做學(xué)習(xí)的動(dòng)力，如解決問題便是人生又一難得的遇見與積累，則學(xué)習(xí)也樂此不疲了，那么何愁學(xué)不到家呢？這理，似是簡明易懂的，但糟的是，生活中許多人不愿為之努力，轉(zhuǎn)變不到這種態(tài)度上來。這也是他們沒有取得穩(wěn)定而又長期進(jìn)步的原因，他們目標(biāo)逼仄，即稍有成就則滿足于此、止步不前、固步自封，自己的身心固然是舒適于他人，但放長目光，這也是想當(dāng)愚蠢的做法。至于那種得過且過的態(tài)度，此處不與議論。不論是怎樣的態(tài)度，到頭來會(huì)決定一些事情，到現(xiàn)在是一生的關(guān)鍵，所以現(xiàn)在的態(tài)度可能決定了一生。

“年輕人，時(shí)光正翻著頁，請(qǐng)你珍重的書寫！”在此行用冰心老人的一句話，為的是激勵(lì)自己與他人，在不同的時(shí)期，有著不同的態(tài)度，遇見不同的人，會(huì)有不同的結(jié)果。但愿人人都有一個(gè)好的歸宿，情到深處，摘錄倉央嘉措一語：“與卿相逢再世日，玉樹臨風(fēng)一少年”。

態(tài)度作文【篇3】

今天我參加了初中學(xué)習(xí)生活生計(jì)中的第一次月考。

為了考出一個(gè)好成績，臨考前的我死記硬背著單詞、數(shù)學(xué)的錯(cuò)題集。

一方面學(xué)校老師高度正視本次月考的成績；另一方面，家里的爸媽則但愿孩子能夠考出一個(gè)好成績來。還有跟著月考的鄰近而越來越多的功課。這所有的一切，都給我?guī)砹瞬恍〉膲毫Α?/p>

但不論有多大的壓力，我對(duì)此次月考還是很期待。但愿考場(chǎng)上的我能夠超常施展，將考場(chǎng)視為戰(zhàn)場(chǎng)。擁有足夠必勝的決心信念和信念。

終于，考試卷遞到了我的座位上。卷上各種類型的標(biāo)題問題也隨之映入我的眼簾。盡管題多、題雜，但掃視完一遍后的我馬上預(yù)備開始答題。

我以五頁草稿紙為代價(jià)消滅了絕大多數(shù)的功課雄師，而剩下的功課雄師的幾只骨干部隊(duì)殘余氣力仍舊不可忽視。我最怕這種找規(guī)律的標(biāo)題問題，可誰知偏偏就給我趕上了？

看著黑板邊上的倒計(jì)時(shí)版上的數(shù)字越來越接近零，我漫無目的的在草稿紙上寫著?？蓞s聞聲監(jiān)考老師說：“間隔考試結(jié)束還有五分鐘，以為檢查完的同學(xué)可以交卷?！?/p>

之后眼睜睜的看著一個(gè)個(gè)與我同考的考生相約走出教室，再看看試卷上分值過半的找規(guī)律標(biāo)題問題。我也只能坐著干著急，想不出任何辦法。

終于在考試只剩下最后幾十秒鐘的時(shí)間內(nèi)，考場(chǎng)里只剩下著急的我和玩著手機(jī)的監(jiān)考老師。

看得出來老師都頓好試卷拍拍屁股預(yù)備走了，而我卻還對(duì)標(biāo)題問題沒有任何的理解。這時(shí)老師對(duì)我說了一句：“這位同學(xué)，你寫不出來就別想了，笨的人隨便填一個(gè)謎底上去就是了，興許可能就被你蒙對(duì)了呢！我都要走了，麻煩快一點(diǎn)??！”

我什么也沒有說，我也沒有像老師說的一樣隨便寫個(gè)謎底去應(yīng)付就是。只是將那題空著交給了老師。

現(xiàn)在仔細(xì)想一想，也不知說這位老師是不負(fù)責(zé)任好仍是太負(fù)責(zé)任了好。這位老師假如只是出于單純的不想我交有空題的卷子還好。但假如是出于為了因此而讓我隨便填個(gè)謎底敷衍以下就是了的目的的話，就是很不應(yīng)該了，不僅沒有做好自己的本職工作而且立場(chǎng)極其的不當(dāng)真！

細(xì)想想人生也是這樣。幾乎所有人都會(huì)做的事，幾乎所有人都能做的，并且能做好的事，我為什么就做不好呢？做得好與不好，不都是要做的嗎？為什么不僅自己所能去做好來呢？做好來就有這么難題嗎？

但是，也并不是做所有事情都需要用同樣的立場(chǎng)。不同的事可以用不同的立場(chǎng)去完成它。

就好比說：平時(shí)刷牙的時(shí)候，我們往往為了省時(shí)間而匆忙刷刷。表演上看起來是刷了牙，但是本質(zhì)上呢？刷與不刷存在什么差距嗎？豈非你晚上就不能早點(diǎn)睡為早起刷牙多留一些時(shí)間？豈非用五分鐘左右時(shí)間把牙刷好就那么難題嗎？絕對(duì)不會(huì)，沒有一個(gè)人做事回到這種地步。既然尋常做好，為什么我們卻經(jīng)常不去做好呢？留那么多時(shí)間去學(xué)校里干嘛呢？與同學(xué)聊天仍是補(bǔ)寫功課呢？這些事情同你的個(gè)人衛(wèi)生比擬，孰輕孰重呢？

又好比說：老師讓你上網(wǎng)幫她查閱資料抄寫下來并且預(yù)備好在班會(huì)課的發(fā)言，你在上網(wǎng)時(shí)間是否去做總是讓你做的事情了呢？有沒有玩電腦游戲呢？在做這一系列事的時(shí)候，你首先得要想清晰，老師交代給你的任務(wù)和你的游戲哪個(gè)重要？不用說，肯定是前者。你目前的任務(wù)除了學(xué)習(xí)就是完成老師布置的，游戲只能作為你休閑時(shí)刻的一個(gè)玩伴。完成老師布置的任務(wù)，既可以拓展你的課外知識(shí)面，又可以讓你更加學(xué)會(huì)自己組織語言表達(dá)能力，還可以在全班同學(xué)眼前樹立起一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣！

還有良多良多的事情，都需要我們用不同的精力、不同的立場(chǎng)、不同的方面去考慮并解決它。

相信吧，做事時(shí)不應(yīng)千篇一律，而要靈活變通！

態(tài)度作文【篇4】

有人云:待人友善是涵養(yǎng)獨(dú)來獨(dú)往是性格

——題記

古往今來，我們社會(huì)上的待人接物，都離不開個(gè)人的涵養(yǎng)，即使在渺小不外的工作，有良好的品格和對(duì)糊口的熱愛，是一個(gè)人涵養(yǎng)的基本。直至現(xiàn)在，我就遇見過這類的事情。

陽光正好，輕風(fēng)不燥我與好友商定在一棵銀杏樹下去書樓，漫步在鋪滿銀杏樹的路上，踏著冬至初到嚴(yán)寒，我們彌漫著冬天的暖陽來到書樓，在這個(gè)有一絲古典的書樓中，千千萬萬的書本在我面前，我仿佛在找一本書，一本像是我放在口袋中的書。

我與好友走向一位負(fù)責(zé)圖書治理職員，可她板著冰涼的臉，嘴里吐露著幾個(gè)冰涼的字，她對(duì)我們的問題不顧，只顧著手機(jī)，一臉不耐煩的兇相暴露在外，這是我的好友按耐不住，她是個(gè)暴脾氣，我知道鬧事于是輕輕拉了拉她的手走開了可她的嘴里還不禁的訴苦:“這就是書樓的服務(wù)立場(chǎng)？”顯然那個(gè)女人聽到了，她抬起頭看向我們，緘默沉靜了許久，而我那暴脾氣好友在旁邊氣鼓鼓的像個(gè)長不大的小熊軟糖，那個(gè)傲慢的女人，緩慢向我們走來，我自己的揣摩了一番，發(fā)現(xiàn)她是個(gè)精致妝收留的女人，穿戴的衣服不華麗但是披發(fā)發(fā)一絲魅力，她啟齒為我們找書，并詢問我們的同時(shí)，透露著一絲懺悔……

同與社會(huì)的每一個(gè)工作都是不收留易的，無論貧賤富貴，用初心不變待人立場(chǎng)真摯便是涵養(yǎng)。

態(tài)度作文【篇5】

人生的態(tài)度

悲觀者說：“希望是地平線，即使看得到，也永遠(yuǎn)走不到?！?/p>

樂觀者說：“希望是啟明星，即使摘不到也能讓人們看到曙光?！?/p>

悲觀者說：“如果給我一片荒山，我會(huì)修一座墳?zāi)??！?/p>

樂觀者說：“如果給我一片荒山，我會(huì)種滿山綠樹?！?/p>

悲觀者說：“風(fēng)是浪的幫兇，會(huì)把你陷入無低的深淵?！?/p>

樂觀者說：“風(fēng)是帆的伙伴，會(huì)將你載到成功的彼岸?！?/p>

對(duì)于一些事物的看法，悲觀者和樂觀者有著截然不同的兩種態(tài)度，一種是積極的，一種是消極的。面對(duì)人生，我們又該如何選擇呢？

面對(duì)人生的挫折坎坷，你選擇退縮，甘愿做一個(gè)懦夫，遭世人所鄙視？還是選擇勇敢地站起來，找出不足和缺陷，重張旗鼓，以一個(gè)嶄新的你屹立于世界東方？

面對(duì)他人對(duì)你的誤解，你是選擇耿耿于懷，處處給他人找碴，以解心頭之恨？還是選擇以一顆平靜＇沉穩(wěn)＇寬容的心去找他人解釋清楚，從而成為一對(duì)友誼更加深厚，彼此更加愛護(hù)的朋友？

面對(duì)世俗的眼光，你選擇逃避，永遠(yuǎn)蜷縮在屬于自己的狹窄的小天地里？還是選擇以自己的努力，向世界顯示你的觀點(diǎn)，以你的成果，打破這世界所有陳腐的觀念？

如果讓我選擇，我會(huì)選擇每個(gè)問題的第二種答案。因?yàn)槲蚁耄阂粋€(gè)人只要具有了這些精神，友誼之花會(huì)為他而開放，成功之花會(huì)為他而綻放。在這樣的一個(gè)世界里，他會(huì)活得很快樂。

態(tài)度作文【篇6】

在我們的生活中，除了要善良對(duì)待別人之外，還要用到臉上的態(tài)度。

有些人表面和善，其實(shí)心里比墨水還要黑。就是因?yàn)檫@種虛偽的態(tài)度，人與人之間心中才會(huì)有猜忌。誰也沒想到，這種態(tài)度會(huì)流露在臉上。

就拿我妹妹和鄰居家的小倩來說吧。

她們本來是一對(duì)非常要好的朋友，就是因?yàn)橐淮握f話時(shí)的態(tài)度不好，導(dǎo)致她們心里有了猜忌。

記得有一次，小倩來找我妹妹借計(jì)算借計(jì)算器。當(dāng)小倩還給我妹妹計(jì)算器時(shí)，妹妹發(fā)現(xiàn)計(jì)算器的外殼破了一點(diǎn)。妹妹很生氣，對(duì)小倩說：“你怎么把我的計(jì)算器弄壞了，我以后再也不借給你了?！毙≠宦犃耍灿悬c(diǎn)生氣，說：“計(jì)算器根本就沒壞，你不要亂冤枉人?！泵妹谜f：“你看，計(jì)算器的外殼都破了。”小倩說：“是我不小心摔破的，但是，計(jì)算器還是可以用。是我不對(duì)，對(duì)不起！”妹妹聽了，還是很氣憤。我問她：“小倩不是向你道歉了嗎？你怎么還生氣？”妹妹說：“你看她的態(tài)度，像是認(rèn)錯(cuò)了嗎？根本就是裝的，我以后再也不借東西給她了?！?/p>

就是因?yàn)橛辛诉@一次的誤會(huì)，妹妹和小倩才不能成為好朋友。

從此以后，妹妹和小倩無論誰向誰借東西都互不相借，而且經(jīng)常產(chǎn)生矛盾，經(jīng)常為了一點(diǎn)小事而吵架。

我真替妹妹和小倩感到惋惜。如果不是因?yàn)閼B(tài)度不好而產(chǎn)生誤會(huì)的原因，妹妹和小倩到現(xiàn)在一定還是好朋友。所以，對(duì)待人臉上的態(tài)度也是很重要的。

態(tài)度作文【篇7】

暮色朦朧，我獨(dú)倚斜欄，看落葉飄零，聽秋風(fēng)蕭蕭，手捧一本《假如給我三天光明》……

同樣的夜晚，小巧的我依偎在母親身邊，聽母親口中講的灰姑娘、丑小鴨，那精美的《格林童話》封面，那有趣的童話故事，伴我進(jìn)入夢(mèng)的天國……

從孩提到現(xiàn)在，經(jīng)典一直伴作我成長，兒時(shí)是母親講的童話，現(xiàn)在是《假如給我三天光明》，我閉上眼，關(guān)掉燈，心不禁一顫，好黑，仿佛世界都已經(jīng)進(jìn)入無邊的黑暗中，恐懼、驚慌占據(jù)著我的靈魂，我連忙打開燈，怔怔的看著手中的《假如給我三天光明》。黑暗，87年的四季輪回，海倫就生活在這樣的世界里？

“每一次斗爭(zhēng)都是一次勝利，再加把勁兒，我就能夠達(dá)到璀璨的云端、藍(lán)天的深處——我希望的頂峰。”的確，海倫就是這樣，堅(jiān)強(qiáng)、奮發(fā)，面對(duì)困難，她堅(jiān)持不懈的奮發(fā)進(jìn)取，在這世界上，困難是一塊墊腳石，沒有困難的人生不叫人生，克服了一次，就勝利了一次，在海倫坎坷的一生中，她就是如此的拼搏。“既然人生的道路上沒有任何捷徑，我就地走自己迂回曲折的小路。我滑落過好幾次，跌倒，爬不上去，撞著意想不到的障礙就發(fā)脾氣，接著又制服自己的脾氣，然后又向上跋涉?！敝灰?，有信心，世界上做不到的事情，海倫就是一個(gè)真實(shí)寫照，肢體上的殘缺，并不能代表一切，她的內(nèi)心世界是無比豐富的。她才是真正完美無缺的人。

在漫長的人生道路中，每個(gè)人都會(huì)有不平凡的經(jīng)歷，而真正能夠克服厄運(yùn)的人，卻很少。人的意志是很強(qiáng)大的，但是如果在困難面前是一種消極的態(tài)度，這種強(qiáng)大就會(huì)變成弱小的，那么就會(huì)被困難打敗。相反，如果你抱著一種積極的心態(tài)去面對(duì)它，那么你就會(huì)將困難打敗。

態(tài)度作文【篇8】

在人的生存狀態(tài)中，態(tài)度是一種動(dòng)態(tài)的人的神情舉止，也是面向世界展示個(gè)人文化修養(yǎng)素質(zhì)的姿態(tài)。

在人的生活工作中，形象是個(gè)人風(fēng)貌、風(fēng)格、修養(yǎng)、品位借助言行妝飾給別人的一種印象。

直觀地說，一個(gè)人對(duì)外界所流露或所表現(xiàn)出的態(tài)度，能夠直接給人留下正面的或者負(fù)面的形象。

態(tài)度，是熱情大方的，還是冰冷小氣的；是真誠坦率的，還是虛情假意的；是冷酷無情的，還是有情有義的；是麻木不仁的，還是關(guān)心備至的；是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，還是敷衍了事的；是冷言冷語的，還是和風(fēng)細(xì)語的；是刁鉆潑賴的，還是有理有節(jié)的；是刻薄蠻橫的，還是好心好意的；是惡聲惡氣的，還是笑臉相迎的；是和顏悅色的，還是橫眉冷對(duì)的；是敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，還是渾渾碌碌的；是雷厲風(fēng)行的，還是拖泥帶水的。是敢說敢為的，還是唯唯諾諾的；是出爾反爾的，還是言而有信的；是旗幟鮮明的，還是見風(fēng)使舵的；是表里如一的，還是口是心非的；是果斷堅(jiān)決的，還是優(yōu)柔寡斷的；是臨陣脫逃的，還是臨危堅(jiān)挺的；是一絲不茍的，還是馬馬虎虎的。

做人做事的態(tài)度，是待人接物的外在表現(xiàn)，是與人相處的姿態(tài)，也是行事的作風(fēng)展現(xiàn)。一個(gè)人態(tài)度怎樣會(huì)直接影響到個(gè)人在外界的形象。

每個(gè)人在世都有個(gè)人的品牌形象，比如為人處事，待人接物，習(xí)慣作風(fēng)，個(gè)性愛好，品德操行，這些無時(shí)無刻不在塑造自己的個(gè)體品牌形象，而所有這些大多是通過做人做事的態(tài)度來實(shí)現(xiàn)的。個(gè)人品牌形象，有各種類型的：如溫和型，野蠻型，刻板型，冷酷型，和善型，淡漠型，刻薄型，豪爽型，吝嗇型，軟弱型，剛毅型，老實(shí)型，狡詐型，虛偽型，智慧型，自信型，固執(zhí)型，開放型，保守型，小家型，大家型。當(dāng)然有些人的品牌形象是復(fù)合型的，多面型的。

形象既是一個(gè)人的外在的品相，也是一種內(nèi)在本性生成的氣質(zhì)；既是一個(gè)人的榮譽(yù)品牌，也是一個(gè)人的名聲象征。自身品牌形象是個(gè)體內(nèi)外修煉日積月累的塑造而成，人的口碑來自于個(gè)人留給外界的品牌形象。這是人們感性和理性經(jīng)加水?dāng)嚢瓒ㄐ偷摹?/p>

有些職業(yè)有標(biāo)準(zhǔn)的態(tài)度要求，如果職員態(tài)度惡劣的話會(huì)嚇跑顧客，會(huì)損害公司的名聲，嚴(yán)重的會(huì)造成經(jīng)營效益的下滑。雖說職員的態(tài)度可以訓(xùn)練，但態(tài)度是發(fā)源于人的內(nèi)在本質(zhì)。本質(zhì)上存在貧血癥的人遲早會(huì)在言行舉止上暴露出來。

我們做人做事，不可能回避態(tài)度問題。態(tài)度端正與否，透露出一個(gè)人的思想性、品行性、修養(yǎng)性、適應(yīng)性、交際性和融合性。

品牌形象的造型，是一個(gè)過程，相對(duì)漫長連續(xù)，一旦成型，往往難以改變。要改變的話同樣有一個(gè)可能改變的時(shí)間和外界認(rèn)可的時(shí)間。給別人的印象怎樣，不是裝出來的，即使裝一時(shí)也不可能裝一世；即使一個(gè)人在人前裝修虛偽而漏網(wǎng)其內(nèi)心也是得不到安寧的。

有人說：人生像演戲，粉墨登場(chǎng)自然要充當(dāng)一個(gè)角色，演好人演壞人，一看其所作所為就一目了然。社會(huì)的舞臺(tái)卻復(fù)雜無比，人生要經(jīng)歷不同場(chǎng)景的轉(zhuǎn)換，盡管如此，做人做事的態(tài)度決定人品，決定人的品牌形象，也決定人生的走向。

態(tài)度與形象離不開養(yǎng)成和塑造，由內(nèi)及外的培育。

家庭，環(huán)境，教育三點(diǎn)成一筆，涂抹出一個(gè)人的態(tài)度和形象。

注意態(tài)度，修煉態(tài)度，本身是自重自尊的寫照。

注意形象，塑造形象，本身是修心養(yǎng)性的寫真。

態(tài)度作文【篇9】

韓寒，現(xiàn)在是名人，而且是名氣很高的名人。他年輕，有朝氣，敢說真話，關(guān)注大眾。他的小說沒看過，估計(jì)這么年輕，寫小說恐怕人生閱歷不足，語言的駕馭能力不夠。近幾年關(guān)注他，主要是因?yàn)樗艿搅撕芏嗳说淖⒁?，褒?jiǎng)和攻擊都有。

我既不是他的粉絲，也不是他的敵人，作為一個(gè)旁觀者，談?wù)勎易x過他的博文后的看法。

韓寒是一個(gè)新時(shí)代造就的名人。這個(gè)時(shí)代能夠催生名人。超女超男等媒介捧起來的明星，電視晚會(huì)捧起來的明星，比比皆是。一夜走紅，就很容易一夜暴富。這種一夜之間命運(yùn)發(fā)生令萬人仰慕的變化，造就了民眾的某種趨同心理，勞動(dòng)致富對(duì)于現(xiàn)今的青年人來說，太慢了，也太不靠譜了，即使一夜致富可能充滿了艱辛和苦痛，也許充滿了未知數(shù)。

但是，一夜成名天下知，應(yīng)該已經(jīng)成為年輕人至少是部分年輕人盼望的改變生活的捷徑。一方面是千軍萬馬走獨(dú)木橋去高考，之后很多人找不到工作，或者不屑找掙錢不多的工作；一方面很多人擁擠在一夜成名的小路上慘烈地競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)然韓寒與他們的成名不太一樣，韓寒依靠的是他的特立獨(dú)行，依靠的是他對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和叫板，依靠的是他比那些人有思考。

我雖然不是年輕人，雖然知道像我這樣年齡的人想一夜成名不可能，但是，我對(duì)一夜成名，進(jìn)而一夜暴富，還是充滿了幻想。那樣多好，從此就會(huì)過上貴族生活，鮮花鋪地，金碧輝煌，即使這條路上也有荊棘。

韓寒現(xiàn)在每年大概能賺個(gè)幾百萬。這個(gè)數(shù)字對(duì)富豪來說可能不值一提，但是對(duì)于平頭百姓來說，還是充滿了誘惑。很多人大概在夢(mèng)想著：如果有了幾百萬，這一輩子怎么花。

所以我對(duì)韓寒的第一個(gè)態(tài)度是羨慕。

好在韓寒富裕了之后，沒有丟掉敢說真話的勇氣，還保持著替百姓鼓與呼的良心，他沒有忘記自己來自第三世界。

有人說，韓寒是新時(shí)代的魯迅。于是就有人展開了對(duì)此說法的駁斥：韓寒文筆沒有文采，并未學(xué)富五車，身份地位作用根本無法與魯迅相提并論。

韓寒曾在他的文章里說：“至于從現(xiàn)實(shí)的角度促進(jìn)公共生活的改善，這樣說太嚴(yán)肅了?？吹揭恍┈F(xiàn)實(shí)事件的時(shí)候，我是一個(gè)懶人都忍不住充滿了創(chuàng)作的欲望，你說這些事有多操蛋。”他還說：“以前我很悲憤，當(dāng)你看到礦難，你悲憤是人之常情，當(dāng)我看到五十次礦難，我覺得這就是一個(gè)悲劇。不過當(dāng)你看到第一百次的時(shí)候，你會(huì)有點(diǎn)兒覺得這其實(shí)是個(gè)喜劇?！?/p>

韓寒的文章直指現(xiàn)實(shí)中的陰暗、不公、可笑、無邏輯，從這一點(diǎn)來說，說韓寒是魯迅，倒也無可厚非。其實(shí)，文章不虛偽，不雕飾，敢說真話，同時(shí)又有學(xué)問的人，現(xiàn)實(shí)中有，只不過，韓寒表現(xiàn)得更徹底，更真實(shí)，他的影響更大。韓寒對(duì)現(xiàn)實(shí)事件的關(guān)注，對(duì)現(xiàn)實(shí)規(guī)定中不利于擠車族、騎車族的方面，敏感地表現(xiàn)出他的熱情、責(zé)任和憤世嫉俗，調(diào)侃的語氣中蘊(yùn)藏了極大的憤怒。

韓寒能夠保持著這樣一種關(guān)注大眾、關(guān)注第三世界的情懷，不因?yàn)榈匚?、身份、生活的變化而丟掉這種作為知識(shí)分子所應(yīng)該具備的入世態(tài)度，是一件令人高興的事情，雖然他并未被承認(rèn)是公共知識(shí)分子。

肉和咸菜哪個(gè)好吃，誰都知道。作為肉食者，人們的意思不是讓他把肉扔掉改吃咸菜，人們只是希望吃肉的人不要假惺惺地說咸菜好吃，所以吃咸菜的人就吃咸菜吧。人們只是希望吃肉的人要知道：吃咸菜的人也想吃肉。韓寒是一個(gè)吃肉的人，但是他真心希望，每一個(gè)吃咸菜的人能吃上肉！

從這一點(diǎn)來說，我挺佩服韓寒。

態(tài)度作文【篇10】

在充滿荊棘的旅途中，有些人老是在奮力奔跑著，當(dāng)面對(duì)前方的絆腳石，絕不退縮。細(xì)節(jié)決定成敗，糊口中點(diǎn)滴小事卻能體現(xiàn)世界上不加潤飾的糊口美。

在旅途中，我們會(huì)碰到形形色色的人，但終極的目標(biāo)歸根于一個(gè)人對(duì)待事物的立場(chǎng)，一碗茶水，給人一份暖和，一份禮物給人一份驚喜，道路崎嶇誰不曾有過荊棘，所以在糊口中要重視自己。細(xì)節(jié)決定成敗，在旅途中敢于擔(dān)當(dāng)，敢于挑戰(zhàn)，錯(cuò)了又何妨，沒有失敗的成功是不出色的，看我們?nèi)绾螌?duì)待道路荊棘。能否學(xué)會(huì)與糊口同一，融入社會(huì)中最明亮的自己，每一件事都能體現(xiàn)糊口中的自己。面對(duì)荊棘選擇最適合自己的，當(dāng)面對(duì)難題時(shí)不畏艱險(xiǎn)一往無前。

當(dāng)你靜下心來，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，敢于挺出勇氣，糊口的大門會(huì)向你伸手。在路的遠(yuǎn)方，仍舊有無數(shù)人對(duì)你的考驗(yàn)與鑒賞，當(dāng)?shù)缆非G棘也不畏縮，做到以我為主。路途中茫茫人海，形形色色的人描繪著最感人的屏幕，當(dāng)你學(xué)會(huì)了準(zhǔn)確看待糊口，糊口也會(huì)擁護(hù)你，道路阻險(xiǎn)，勇于去發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)了荊棘后的道路，糊口也布滿陽光，心靈美是真的美。

心靈美是美的天然，美的苛求。細(xì)節(jié)的小小留意，往往能進(jìn)步你決定糊口的開始，勇敢承擔(dān)，是一位中小學(xué)生義不收留辭的責(zé)任，道路取決于細(xì)節(jié)增補(bǔ)，沒有細(xì)節(jié)的基礎(chǔ)是不是有認(rèn)清自己的時(shí)候，糊口中一件小事能刻畫出最完整的自己，形形色色的人帶來了形形色色的打動(dòng)。

糊口點(diǎn)滴是一個(gè)人走向完美的基礎(chǔ)，在糊口中會(huì)有這樣那樣的打動(dòng)，世界布滿愛，處處洋溢著打動(dòng)，處處彌漫著屬于自己的真實(shí)寫照，細(xì)節(jié)決定成敗，當(dāng)你在糊口中學(xué)會(huì)了透視最真實(shí)的自己，糊口也會(huì)被征服。

愛，是由于心靈美的鋪墊，用最合適的自己告訴糊口也曾擁有過，一個(gè)人的成功取決于糊口中最扎實(shí)的自己，當(dāng)面臨著糊口的每一步對(duì)我們的考驗(yàn)，也許你的成功就是最亮點(diǎn)，心靈美，才是真的擁有美，是美的現(xiàn)實(shí)，美的真實(shí)。在糊口中形形色色的人帶來的考驗(yàn)，知識(shí)改變命運(yùn)，立場(chǎng)取決高度，最美的心靈需要心靈來點(diǎn)綴。

充滿荊棘的路途中，往往一件小事是考驗(yàn)我們自己的動(dòng)力，可能當(dāng)他人不注意的一件小事兒，往往決定著一個(gè)人所在的高度學(xué)會(huì)了與糊口共舞。

“行之遠(yuǎn)，德之高尚也。”往往細(xì)節(jié)決定人生，美德是作為中學(xué)生的我們必備的品質(zhì)，學(xué)會(huì)用愛去打動(dòng)人，用愛去點(diǎn)綴糊口中的正能量，美德是成長的起點(diǎn)。

態(tài)度作文【篇11】

經(jīng)由前兩天的室外調(diào)查，奔波勞碌，發(fā)問卷，采訪林偉主任，我們今天沒有外出，室外資料預(yù)備得差不多，一切停當(dāng)，開始最重要的寫論文，寫講演。

我們將收回來的問卷分類，總結(jié)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)三月三的影響力主要集中在中年階層，不知是三月三的節(jié)目青少年不喜歡仍是怎樣，居然有一半的青少年以為他們和家人是不正視三月三的，這說明了三月三還沒有深入人心，側(cè)面反映了三月三有待加強(qiáng)改變的地方，反映了它的短板，在青少年群體的影響力不夠，它還不是沙瑯的標(biāo)志，假如它能成為沙瑯人掛在嘴邊的自豪，那么，它就成功了。而如今，它離這個(gè)目標(biāo)還有一定的間隔。

一整天待在辦公室，從各個(gè)方面總結(jié)，從各個(gè)方面思索，只為寫出全面的論文，絞盡腦汁，不中斷收集資料，這個(gè)時(shí)候，不夸張地說，真的是當(dāng)真地像街邊貼手機(jī)膜的。

看到辦公室里每個(gè)人在當(dāng)真地做自己的工作，而新聞組的一直在忙著發(fā)稿.當(dāng)我想要訴苦辛勞時(shí)，看到他們，我里就會(huì)有些許的安慰。每個(gè)人都在努力完成自己的工作，你有什么值得去訴苦的呢？融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，才是我們最需要做的。我們總在訴苦著，從沒有專心去感觸感染，專心去體驗(yàn)，我們又怎么能感觸感染到整個(gè)三下鄉(xiāng)過程的快樂呢？假如我們把它當(dāng)作一次完成任務(wù)就罷了的，那么，我們是無法體會(huì)到其中的快樂的。一直聽到有人在羨慕別人的三下鄉(xiāng)，實(shí)在我們已經(jīng)比那些要撿柴生火做飯，睡覺只能在教室打地鋪，洗澡沒有專門的洗澡房的同學(xué)好得多，只是我們的.心境不好，我們老是在羨慕著別人的糊口，實(shí)在，我們不知道的是別人此刻也在羨慕著我們的糊口。

你的心境的決定著你的立場(chǎng)，過好自己的糊口，才是最重要的，把自己糊口過得開心，才是最重要的。

消防作文實(shí)用11篇

編輯經(jīng)過細(xì)心挑選這篇文章的題目為“消防作文”。寫作可以體現(xiàn)個(gè)人的思辨能力，作文是我們自己表達(dá)自己傳遞思想的方式。有時(shí)，一些優(yōu)秀作文可以給我們寫作時(shí)很多靈感。歡迎大家借鑒一起進(jìn)步！

消防作文【篇1】

我們的城市叫夢(mèng)之島，是一個(gè)經(jīng)常發(fā)生各種事故的地方，連續(xù)不斷的火災(zāi)成了城市的家常便飯，每個(gè)消防員都在從不停息地工作。我突然想起一個(gè)問題：如果現(xiàn)在是原始時(shí)期，那會(huì)有火災(zāi)嗎？

我是一個(gè)發(fā)明家，喜歡研究各種神奇的藥水和人們需要的東西。我住在夢(mèng)幻大廈的92樓，在不遠(yuǎn)處的一片沙漠和大海上還各建了一座房子。我喜歡在沙漠上探索，喜歡在大海上思考，我也喜歡考古，在做發(fā)明家之外偶爾當(dāng)當(dāng)考古學(xué)家。我的夢(mèng)想，就是穿越到古代，探索古代的奧秘。

一天，我在沙漠里散心，地下突然冒出個(gè)大沙坑。我大吃一驚，掉了下去。開始還覺得沒事，結(jié)果越落越窄，我只能勉強(qiáng)擠下去，一下子不知是什么東西掉下來，我頓時(shí)失去了知覺……

當(dāng)我醒來時(shí)，自己正處于一片森林之中，一只小鳥在我身上不停地跳。我站了起來，在原地做了個(gè)記號(hào)，小鳥落在我肩上，我隨便選了個(gè)方向走去。不一會(huì)兒，我看到了一塊大石頭。哎！這塊石頭怎么有點(diǎn)眼熟？一想，才想起這是夢(mèng)幻大廈前的那塊大石頭呀！只不過沒有欄桿，也沒有刻上“夢(mèng)想之地”四個(gè)大字。我搖了搖頭，繼續(xù)往前走。不一會(huì)兒，我又看見了一片大海，怎么也像我的那片大海呀？我感到不對(duì)，跑回到我做標(biāo)記的地方，想了一想，莫非我回到古代了？又想起這兒應(yīng)該是沙漠。沙漠難道以前也是綠洲？我又感到很荒唐，便走到河邊，想到了關(guān)于原始時(shí)期發(fā)生火災(zāi)的問題，便開始制作滅火器。

沒有瓶子怎么辦？我只好在一棵枯樹里裝滿水，推著大樹搖晃。二十分鐘后，我爬上去，打開樹蓋，看見里面全是泡沫，可以滅火了。我又做了個(gè)記號(hào)，準(zhǔn)備往前走時(shí)，突然傳來許多動(dòng)物的尖叫，還有許多原始人的吼聲。我肩頭的小鳥也瘋狂地叫了起來，飛走了。我緊跟上去，看見那片森林起了火，大象在不停地噴水，卻是火上澆油；猴子也在瞎灑水，卻是飛蛾撲火。我想起了剛完工的“滅火樹”，便一口氣跑到了滅火樹邊，準(zhǔn)備去滅火時(shí)，我卻犯了難。怎么才能把滅火樹帶過去呢？別忘了，我可是用一棵特大枯樹做成的。時(shí)間緊迫，我可沒時(shí)間做一把“木鍬”和一個(gè)手推車。正在我著急時(shí)，那只小鳥帶回來無數(shù)的鳥兒，遮住了天空。小鳥用爪子抓著大樹，“滅火樹”卻依然紋絲不動(dòng)。一只鳥、兩只鳥……千千萬萬只鳥一起使勁，終于把大樹拔起來了。大家齊心協(xié)力，把滅火樹送到了發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)。我怕泡沫不夠，一路上還在不停地加藥粉。

終于來到了著火的森林，我一看，火勢(shì)變得更大了，整片森林都燃燒起來。我瘋狂地爬上滅火樹，打開了蓋子……嘩！

火滅了。森林差點(diǎn)變成了沙漠。我把做滅火器的方法教給了原始人，并告訴了他們關(guān)于消防安全的知識(shí)。我突然想起我該回家了，但又不知道怎么回家。原始人告訴我，在天黑前趕到萬峰林最高的山峰上，找到紫晶石，就可以回家了。我用時(shí)光機(jī)器把自己帶上了山峰。太陽要落下去了，我卻怎么也找不到紫晶石。一滴眼淚從我的臉上落下來，掉到一片紫色的花瓣上，竟然變成了紫晶石。一道強(qiáng)光照下來，我睜不開眼，等我再次睜開眼睛時(shí)，我已經(jīng)回到了沙漠，我一看，沙漠里長滿了樹木，郁郁蔥蔥，遍地生機(jī)。

從此以后，夢(mèng)之島就再也沒有發(fā)生過火災(zāi)。

消防作文【篇2】

3月1日，我來到了德州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)消防大隊(duì)，門口停著四輛消防車，每一輛都那么高大、威武，就像忠誠的戰(zhàn)士在站崗。

老師將我們分成四個(gè)組后，消防員叔叔便開始為我們講解：“每一次消防任務(wù)我們都出兩輛車，每一輛車上坐四個(gè)人，水槍則分為兩種，一種是快速水槍，一種是卡口水槍……”

介紹完各種各樣的消防工具后，消防員叔叔為我們演示了怎樣穿消防服，消防員叔叔只用20秒就穿好了消防服，那消防服非常重，有3公斤多呢！消防員叔叔們每次救火得多么困難啊，那消防服還非常厚，如果在夏天，還在大火里，那該多么熱呀！

消防員叔叔有的來自安徽，有的來自湖北，他們不遠(yuǎn)千里來到這里，為了守衛(wèi)國家財(cái)產(chǎn)和人民生命的安全，放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。

在最后的采訪中，我們得知，消防員叔叔沒有節(jié)假日，也沒有雙休日，每天晚上也都要保持高度警惕，因?yàn)槊繒r(shí)每刻都有可能發(fā)生險(xiǎn)情，而且在執(zhí)行任務(wù)時(shí)也時(shí)刻有生命危險(xiǎn)。

消防員叔叔工作非常辛苦，他們舍小家，為大家，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)！

消防作文【篇3】

星期五的下午，我們小記者來到了燕河灣小區(qū)，觀摩高層消防疏散演練。在看完消防員怎樣搶救高層失火受災(zāi)群眾后，便學(xué)習(xí)如何利用消防器材滅火。當(dāng)一位老爺爺點(diǎn)燃桶里的樹枝和木塊時(shí)，火苗張開了它的血盆大口。消防員叔叔請(qǐng)了一位小記者按下滅火器的按鈕，白色的煙霧沖掉了火苗那如花一般的生命。一位消防隊(duì)員當(dāng)然要會(huì)疊方塊嘍!看他們那嫻熟的動(dòng)作，真讓人佩服！消防隊(duì)的衣服可不是我們能穿的，瞧：一位矮矮的小記者，穿上后，像一只胖胖的企鵝，我們見了都哈哈大笑。

一位南京的消防員叔叔董君，他告訴我們，他們有一次救火救了三天三夜，火勢(shì)很大，火有人這么高。他們分成兩隊(duì)人馬，一隊(duì)休息一隊(duì)救火再接替，他們只能吃面包充饑，十分辛苦。有時(shí)救火會(huì)弄得滿身是傷；平時(shí)訓(xùn)練體能，要跑3000米。

“做消防員累嗎？”“累是累，但再累，也值得，為人民服務(wù)！”

消防作文【篇4】

各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)：

鄉(xiāng)村醫(yī)生是具有中國特色、植根廣大農(nóng)村的衛(wèi)生工作者，長期以來在維護(hù)廣大農(nóng)村居民健康方面發(fā)揮著難以替代的作用。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革和醫(yī)改工作的深入推進(jìn)，鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍發(fā)展遇到了新的情況和問題。為確保農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)“網(wǎng)底”不破，保障廣大農(nóng)村居民基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)的公平性、可及性，根據(jù)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的有關(guān)精神，經(jīng)國務(wù)院同意，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)提出以下指導(dǎo)意見：

按照?；尽?qiáng)基層、建機(jī)制的要求，從實(shí)際出發(fā)，明確鄉(xiāng)村醫(yī)生職責(zé)，改善執(zhí)業(yè)場(chǎng)所，實(shí)現(xiàn)村衛(wèi)生室和鄉(xiāng)村醫(yī)生全覆蓋;將村衛(wèi)生室納入基本藥物制度和新型農(nóng)村合作醫(yī)療(以下簡稱新農(nóng)合)門診統(tǒng)籌實(shí)施范圍，完善鄉(xiāng)村醫(yī)生補(bǔ)償、養(yǎng)老政策，健全培養(yǎng)培訓(xùn)制度，規(guī)范執(zhí)業(yè)行為，強(qiáng)化管理指導(dǎo)，提高鄉(xiāng)村醫(yī)生服務(wù)水平，為農(nóng)村居民提供安全有效、方便價(jià)廉的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。

鄉(xiāng)村醫(yī)生(包括在鄉(xiāng)村執(zhí)業(yè)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師，下同)主要為農(nóng)村居民提供公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù)，包括在專業(yè)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的指導(dǎo)下，按照服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范開展基本公共衛(wèi)生服務(wù);協(xié)助專業(yè)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)落實(shí)重大公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，按規(guī)定及時(shí)報(bào)告?zhèn)魅静∫咔楹椭卸臼录?，處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件等;使用適宜藥物、適宜技術(shù)和中醫(yī)藥方法為農(nóng)村居民提供常見病、多發(fā)病的一般診治，將超出診治能力的患者及時(shí)轉(zhuǎn)診到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu);受衛(wèi)生行政部門委托填寫統(tǒng)計(jì)報(bào)表，保管有關(guān)資料，開展宣傳教育和協(xié)助新農(nóng)合籌資等工作。

(一)明確村衛(wèi)生室規(guī)劃設(shè)置和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)?？h級(jí)衛(wèi)生行政部門根據(jù)區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃和醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置規(guī)劃，綜合考慮服務(wù)人口、居民需求以及地理?xiàng)l件等因素，合理規(guī)劃村衛(wèi)生室設(shè)置。原則上每個(gè)行政村設(shè)置1所村衛(wèi)生室，人口較多或者居住分散的行政村可酌情增設(shè);鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院所在地的行政村原則上不設(shè)村衛(wèi)生室。

村衛(wèi)生室可以由鄉(xiāng)村醫(yī)生聯(lián)辦、個(gè)體舉辦，或者由政府、集體或單位舉辦，經(jīng)縣級(jí)衛(wèi)生行政部門批準(zhǔn)后設(shè)立。村衛(wèi)生室的用房和基本設(shè)備按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)配備。各地要采取公建民營、政府補(bǔ)助等多種方式，支持村衛(wèi)生室的房屋建設(shè)和設(shè)備購置。

(二)合理配置鄉(xiāng)村醫(yī)生。鄉(xiāng)村醫(yī)生可在村醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)(包括村衛(wèi)生室及按照國家有關(guān)規(guī)定開辦的診所等其他醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu))。在村衛(wèi)生室執(zhí)業(yè)的鄉(xiāng)村醫(yī)生由縣級(jí)衛(wèi)生行政部門會(huì)同有關(guān)部門考核確定，原則上每千人應(yīng)有1名鄉(xiāng)村醫(yī)生，居住分散的行政村可適當(dāng)增加;每所村衛(wèi)生室至少有1名鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)。

各地要對(duì)村衛(wèi)生室和鄉(xiāng)村醫(yī)生情況進(jìn)行全面摸底，對(duì)目前沒有村衛(wèi)生室和鄉(xiāng)村醫(yī)生的行政村，政府要積極鼓勵(lì)有資質(zhì)人員舉辦村衛(wèi)生室，或者由政府建設(shè)村衛(wèi)生室;積極采取定向培養(yǎng)、委托培訓(xùn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院派人駐點(diǎn)等多種方式引導(dǎo)鄉(xiāng)村醫(yī)生到村衛(wèi)生室執(zhí)業(yè)，確保20xx年年底前每個(gè)應(yīng)設(shè)村衛(wèi)生室的行政村都有1所村衛(wèi)生室，每個(gè)村衛(wèi)生室都有鄉(xiāng)村醫(yī)生。

(一)嚴(yán)格鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格。鄉(xiāng)村醫(yī)生必須具有鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書或執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師證書，并在衛(wèi)生行政部門注冊(cè)并獲得相關(guān)執(zhí)業(yè)許可。在村衛(wèi)生室從事護(hù)理等其他服務(wù)的人員也應(yīng)具備相應(yīng)的合法執(zhí)業(yè)資格?？h級(jí)衛(wèi)生行政部門要嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)業(yè)醫(yī)師法和《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)準(zhǔn)入管理。新進(jìn)入村衛(wèi)生室從事預(yù)防、保健和醫(yī)療服務(wù)的人員原則上應(yīng)當(dāng)具備執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師及以上資格。嚴(yán)禁并堅(jiān)決打擊不具備資格人員非法行醫(yī)。

(二)強(qiáng)化縣級(jí)衛(wèi)生等部門的管理職責(zé)?？h級(jí)衛(wèi)生行政部門要將鄉(xiāng)村醫(yī)生和村衛(wèi)生室納入管理范圍，對(duì)其服務(wù)行為和藥品器械使用等進(jìn)行監(jiān)管。要建立健全符合村衛(wèi)生室功能定位的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)技術(shù)流程，組織鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)。要科學(xué)劃分鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室的職能分工，合理分配基本公共衛(wèi)生服務(wù)任務(wù)量，加強(qiáng)績效考核?？己私Y(jié)果在所在行政村公示，并作為財(cái)政補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)核算和對(duì)在村衛(wèi)生室執(zhí)業(yè)的鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整的依據(jù)?？h級(jí)衛(wèi)生、財(cái)政、價(jià)格等部門要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生和村衛(wèi)生室補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)使用的監(jiān)管，督促其規(guī)范會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理，公開醫(yī)療服務(wù)和藥品收費(fèi)項(xiàng)目及價(jià)格，做到收費(fèi)有單據(jù)、賬目有記錄、支出有憑證。

(三)加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對(duì)村衛(wèi)生室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和管理。鼓勵(lì)各地在不改變鄉(xiāng)村醫(yī)生人員身份和村衛(wèi)生室法人、財(cái)產(chǎn)關(guān)系的前提下，積極推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室一體化管理，由縣級(jí)衛(wèi)生行政部門委托鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生和村衛(wèi)生室進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)、業(yè)務(wù)和藥品器械供應(yīng)管理以及績效考核。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要通過業(yè)務(wù)講座、例會(huì)等多種方式加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生及村衛(wèi)生室藥品器械供應(yīng)使用和財(cái)務(wù)管理進(jìn)行日常監(jiān)督，在縣級(jí)衛(wèi)生行政部門統(tǒng)一組織下對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生及村衛(wèi)生室的服務(wù)質(zhì)量和數(shù)量進(jìn)行考核。

(四)提高村衛(wèi)生室信息化水平。將村衛(wèi)生室納入基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)信息化建設(shè)和管理范圍，充分利用信息技術(shù)對(duì)其服務(wù)行為、藥品器械供應(yīng)使用加強(qiáng)管理和績效考核，提高鄉(xiāng)村醫(yī)生及村衛(wèi)生室的服務(wù)能力和管理水平。根據(jù)村衛(wèi)生室的功能定位設(shè)計(jì)有關(guān)軟件，建立統(tǒng)一規(guī)范的居民電子健康檔案，實(shí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室統(tǒng)一的電子票據(jù)和處方箋。

(一)在村衛(wèi)生室實(shí)施基本藥物制度。將村衛(wèi)生室納入基本藥物制度實(shí)施范圍，執(zhí)行基本藥物制度的各項(xiàng)政策，實(shí)行基本藥物集中采購、配備使用和零差率銷售。在村衛(wèi)生室執(zhí)業(yè)的鄉(xiāng)村醫(yī)生要全部使用基本藥物，基本藥物由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)供應(yīng)。

(二)積極將村衛(wèi)生室納入新農(nóng)合門診統(tǒng)籌實(shí)施范圍。將符合條件的村衛(wèi)生室納入新農(nóng)合定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理，并將村衛(wèi)生室收取的一般診療費(fèi)和使用的基本藥物納入新農(nóng)合支付范圍，支付比例不低于在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院就醫(yī)的支付比例。要充分發(fā)揮新農(nóng)合對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生、村衛(wèi)生室醫(yī)療費(fèi)用和服務(wù)行為的監(jiān)管作用。鼓勵(lì)地方結(jié)合推進(jìn)新農(nóng)合門診統(tǒng)籌，同步開展新農(nóng)合支付方式改革，探索按人頭支付、總額預(yù)付等多種支付方式，利用支付政策引導(dǎo)鄉(xiāng)村醫(yī)生和村衛(wèi)生室轉(zhuǎn)變服務(wù)行為，提高服務(wù)質(zhì)量。要加強(qiáng)對(duì)新農(nóng)合支付村衛(wèi)生室診療和藥品費(fèi)用的監(jiān)管，防止虛開單據(jù)，騙取套取新農(nóng)合資金。

(一)健全多渠道補(bǔ)償政策。根據(jù)鄉(xiāng)村醫(yī)生提供服務(wù)的數(shù)量和質(zhì)量多渠道予以補(bǔ)償。

對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生提供的基本公共衛(wèi)生服務(wù)，主要通過政府購買服務(wù)的方式進(jìn)行合理補(bǔ)助?？h級(jí)衛(wèi)生行政部門根據(jù)鄉(xiāng)村醫(yī)生的職責(zé)、服務(wù)能力及服務(wù)人口數(shù)量，明確應(yīng)當(dāng)由鄉(xiāng)村醫(yī)生提供的基本公共衛(wèi)生服務(wù)具體內(nèi)容，并合理核定其任務(wù)量，確保與其功能定位和服務(wù)能力相適應(yīng)。根據(jù)實(shí)際工作量，將相應(yīng)比例的國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費(fèi)撥付給鄉(xiāng)村醫(yī)生，不得擠占、截留或挪用。

對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生提供的基本醫(yī)療服務(wù)，主要由個(gè)人和新農(nóng)合基金進(jìn)行支付。各地要按照《國務(wù)院辦公廳關(guān)于建立健全基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)補(bǔ)償機(jī)制的意見》(國辦發(fā)〔〕62號(hào))要求，合理制定村衛(wèi)生室一般診療費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以及新農(nóng)合支付標(biāo)準(zhǔn)和辦法。在綜合考慮新農(nóng)合基金承受能力和不增加群眾個(gè)人負(fù)擔(dān)的前提下，充分發(fā)揮新農(nóng)合對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生的補(bǔ)償作用。

村衛(wèi)生室實(shí)施基本藥物制度后，為保證在村衛(wèi)生室執(zhí)業(yè)的鄉(xiāng)村醫(yī)生合理收入不降低，各地要綜合考慮基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)補(bǔ)償情況，采取專項(xiàng)補(bǔ)助的方式對(duì)在村衛(wèi)生室執(zhí)業(yè)的鄉(xiāng)村醫(yī)生給予定額補(bǔ)償。可以按照服務(wù)人口數(shù)量或者核定后的鄉(xiāng)村醫(yī)生人數(shù)制定補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，補(bǔ)助水平與對(duì)當(dāng)?shù)卮甯刹康难a(bǔ)助水平相銜接。具體補(bǔ)償政策由各省(區(qū)、市)政府結(jié)合實(shí)際制定。

鼓勵(lì)有條件的地方進(jìn)一步提高對(duì)服務(wù)年限長和在偏遠(yuǎn)、條件艱苦地區(qū)執(zhí)業(yè)的鄉(xiāng)村醫(yī)生的補(bǔ)助水平。

(二)積極解決鄉(xiāng)村醫(yī)生的養(yǎng)老問題。各地要結(jié)合新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度(以下簡稱新農(nóng)保)的推進(jìn)，積極引導(dǎo)符合條件的鄉(xiāng)村醫(yī)生參加新農(nóng)保，對(duì)符合新農(nóng)保待遇領(lǐng)取條件的鄉(xiāng)村醫(yī)生發(fā)放養(yǎng)老金。各地政府可以采取補(bǔ)助等多種形式，妥善解決好老年鄉(xiāng)村醫(yī)生的保障和生活困難問題，具體辦法由當(dāng)?shù)卣Y(jié)合實(shí)際制定。

(一)加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn)。各省(區(qū)、市)衛(wèi)生行政部門要合理制定鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃，采取臨床進(jìn)修、集中培訓(xùn)、城鄉(xiāng)對(duì)口支援等多種方式，選派鄉(xiāng)村醫(yī)生到縣級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)或醫(yī)學(xué)院校接受培訓(xùn)?？h級(jí)衛(wèi)生行政部門對(duì)在村衛(wèi)生室執(zhí)業(yè)的鄉(xiāng)村醫(yī)生每年免費(fèi)培訓(xùn)不少于兩次，累計(jì)培訓(xùn)時(shí)間不少于兩周。

(二)加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生后備力量建設(shè)?？h級(jí)衛(wèi)生行政部門要摸清并動(dòng)態(tài)掌握本行政區(qū)域內(nèi)鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)情況，著眼長遠(yuǎn)，編制鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，建立鄉(xiāng)村醫(yī)生后備人才庫，從本地選派人員進(jìn)行定向培養(yǎng)，及時(shí)補(bǔ)充到村衛(wèi)生室。有條件的地方要制定優(yōu)惠政策，吸引城市退休醫(yī)生、執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師和醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生到村衛(wèi)生室工作。各地要結(jié)合探索建立全科醫(yī)生團(tuán)隊(duì)和推進(jìn)簽約服務(wù)模式，積極做好鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)和全科醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)的銜接。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。地方各級(jí)人民政府要高度重視鄉(xiāng)村醫(yī)生在基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系中的重要作用，將鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)作為醫(yī)改的重要工作，列入議事日程，完善相關(guān)配套政策，確保順利實(shí)施。各有關(guān)部門要認(rèn)真履行職責(zé)，強(qiáng)化協(xié)作配合，加大督促指導(dǎo)力度，確保各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)。

(二)制定實(shí)施方案。各省(區(qū)、市)要結(jié)合本地實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化、實(shí)化相關(guān)政策措施，在本意見印發(fā)30個(gè)工作日內(nèi)，制定具體實(shí)施方案，并報(bào)國務(wù)院醫(yī)改辦公室、衛(wèi)生部、財(cái)政部、人力資源社會(huì)保障部備案。

(三)落實(shí)資金投入。各地區(qū)要督促指導(dǎo)縣級(jí)人民政府積極調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，將完善鄉(xiāng)村醫(yī)生補(bǔ)償和養(yǎng)老政策以及村衛(wèi)生室建設(shè)等方面所需資金納入財(cái)政年度預(yù)算，并及時(shí)撥付到位，確保資金?？顚Ｓ?，不得擠占和挪用。省級(jí)人民政府要承擔(dān)統(tǒng)籌責(zé)任，進(jìn)一步加大對(duì)困難地區(qū)的轉(zhuǎn)移支付力度。中央財(cái)政將通過轉(zhuǎn)移支付加大對(duì)困難地區(qū)的支持力度，并對(duì)在村衛(wèi)生室執(zhí)業(yè)的鄉(xiāng)村醫(yī)生實(shí)施基本藥物制度給予必要的補(bǔ)助。嚴(yán)禁以任何名義向鄉(xiāng)村醫(yī)生收取、攤派國家規(guī)定之外的費(fèi)用，要為鄉(xiāng)村醫(yī)生創(chuàng)造良好的執(zhí)業(yè)環(huán)境。

消防作文【篇5】

今天，我們德州日?qǐng)?bào)小記者高高興興地來到了運(yùn)河經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)公安消防大隊(duì)運(yùn)河中隊(duì)參觀。

一進(jìn)中隊(duì)大門，一個(gè)消防員叔叔就出來迎接我們。叔叔帶我們參觀了院子里的幾輛消防車，每輛消防車上都配備有很多消防器材，看得我們眼花繚亂。最讓我感興趣的，是每輛車上都有一部特殊的手機(jī)。說它特殊，是因?yàn)楫?dāng)遇到火險(xiǎn)時(shí)，普通手機(jī)有時(shí)會(huì)收不到信號(hào)，這部手機(jī)卻能接收到信號(hào)，可以和外界聯(lián)系，在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮著重大作用。

在觀看消防員叔叔的宿舍時(shí)，我們都大吃一驚。他們的被子疊得特別整齊，就像一個(gè)個(gè)正方形的“豆腐塊”。室內(nèi)打掃得一塵不染，東西擺放得整整齊齊。想想自己平時(shí)在家都懶得疊被子，東西到處亂放，媽媽批評(píng)我時(shí)我還和她頂嘴……真是慚愧。我以后也得養(yǎng)成東西擺放整齊、自己疊被子的好習(xí)慣。

為了讓我們體會(huì)到消防員救火時(shí)的緊迫感，叔叔還給我們演示了快速連接兩個(gè)消防水帶。從發(fā)出指令到連接完成，他只用了六七秒種。這么快的速度背后，一定是他們辛苦的汗水。

夕陽西下，我們離開消防隊(duì)，走在回家的路上，我不由地說了一聲：“消防員叔叔真了不起！”

消防作文【篇6】

消防安全在我心中作文800字

我國從遠(yuǎn)古的北京人開始，就已經(jīng)開始使用火了?；饚Ыo人類的是光明，是美食，是溫暖……但如果不注意的話，火帶給我們的則是一片灰燼?，F(xiàn)在，各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事，慢悠悠的跑著，還邊說著話：“閑著沒事舉行什么消防演練，又沒真著火?！?/p>

但是，如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎？消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng)。

因?yàn)閾?jù)了解，我們周圍由于人們消防意識(shí)不強(qiáng)，消防安全隱患隨處可見：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮，到郊外野炊時(shí)架起的柴禾；家中長期插著的飲水機(jī)插頭；無電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的充電器……這一系列的小問題，都有可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強(qiáng)消防安全的意識(shí)。

火災(zāi)時(shí)有發(fā)生，我們要做好以下幾方面：首先要掌握消防常識(shí)，一是緊急呼叫常識(shí)，一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報(bào)警；二是掌握防火，滅火基本常識(shí)。其次應(yīng)知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。還有，積極參加消防演練。

我們?cè)谌粘Ｉ钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí)，提高保護(hù)能力，是自己在危難時(shí)能不受到傷害。在人類用火的漫長的歷史上，大火帶給我們的不僅僅只是有好處，不小心就會(huì)使一切化為烏有，不要掉以輕心。

消防安全在我心中作文800字

但那三分之一的“辛存者”又在慢慢從上往下燃，怕是再過十分鐘，再過二十分鐘，又要恢復(fù)了，快，快，時(shí)間不等人呀！我在心底吶喊。轉(zhuǎn)眼間，只見英勇的消防隊(duì)員們沖入了大樓內(nèi)，有的抱出受困者，有的拿水槍撲滅大火……終于，這場(chǎng)火災(zāi)被撲滅了，但這次火災(zāi)造成的后果卻是相當(dāng)殘酷的——156人中，有42人死亡。就這樣，在世界上少了42條寶貴的生命；就這樣，他們的親人又會(huì)失去自己最密切的兄弟姐妹，最相依的父母兒女?。∥彝瞧瑥U墟。那些人們，陷入沉沉的思考，思考……

消防隊(duì)員在的火場(chǎng)，好比一條生與死的邊緣，邁的好便生；邁不好便死，而在這生與死的邊緣中，他們還得搶救生命，與火神作斗爭(zhēng)。這又是多么偉大呀！這時(shí)的我，打心眼兒欽佩起“紅衣戰(zhàn)士”——消防隊(duì)員。

而在這一刻，我對(duì)消防安全也有了全新的認(rèn)識(shí)：消防安全不僅僅只是一個(gè)詞語，它是由千千萬萬條寶貴的生命融匯而成，做到消防安全，也不單單是對(duì)你個(gè)人而負(fù)責(zé)，還有對(duì)其他人生命的負(fù)責(zé)呀！

在此，我已找到了答案，你能找到嗎？而你，我，他，又是否能夠做到消防安全呢？

消防安全在我心中作文800字

“消防安全”這四個(gè)字，想必大家既是熟悉又是陌生的吧。熟悉，是因?yàn)榧议L老師常常念叨；陌生，是因?yàn)槲覀冎皇菑难哉Z中知道一些皮毛，并沒有真正了解。于是，帶著這個(gè)疑問，我便去問了家里見多識(shí)廣的奶奶。

奶奶聽了我這個(gè)問題，只是摸了摸我的頭，笑了笑，什么也沒說。她讓我打開電腦，輸入“火災(zāi)事故直播”這幾字，我便照做了，一下子，電腦就蹦出了許多直播新聞，我便隨機(jī)按了“上海大公寓著火”這則報(bào)道，點(diǎn)擊觀看。

停頓了一小會(huì)，報(bào)道就播出了：映入眼簾的石熊熊的火焰吞噬者大樓，橘紅色的火苗上下飛舞，得意揚(yáng)揚(yáng)，仿佛在向我們宣告“這里，只有我說了算。緊接而來的是它的“鐵哥們”——濃煙，濃煙涌入大樓，伴著烈火在空中劃過一條“優(yōu)美”的弧線。但我知道，那濃煙可以使人窒息，步入死亡。這時(shí)我的心好像被人狠狠地揪了一下，難過，難過……

而在這刻，身穿隔熱服，頭戴防煙盔的“紅衣戰(zhàn)士”們來到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)其中一個(gè)人不知在大聲說什么，應(yīng)該是指揮官吧。一下現(xiàn)場(chǎng)又陷入了等待中。過了許久，一輛直升飛機(jī)突然呼嘯而來，原來是要空中營救呀，這時(shí)我的心莫名被燃燒起，希望在蕩漾，蕩漾……可由于火太高太猛，飛機(jī)無法營救，只能在空中久久盤旋，也沒有了法子。而我剛才那顆充滿希望的心呀，有淪落到了失望，失望……

消防隊(duì)員們見空中營救不行，只好使用云梯，云梯帶著消防員們緩緩升高，升高，到了最高限制時(shí)，才到了大樓三分之二高，所以消防隊(duì)員們只得拿著水槍擊滅拿三分之二的火勢(shì)。

消防安全在我心中作文800字

1、2004年10月2日晚，某高校一學(xué)生公寓301宿舍發(fā)生一起火災(zāi)事故，致使箱子架、物品柜等設(shè)施因火災(zāi)被損，另有價(jià)值5000余元的學(xué)生個(gè)人財(cái)物被燒毀。經(jīng)查，這起火災(zāi)事故是有同學(xué)違反學(xué)生公寓管理制度在宿舍內(nèi)私自使用大功率電器時(shí)而造成的（寢室當(dāng)時(shí)無人）。具體原因是：插在主接線板的電熱杯水燒干后自燃并引燃臨近的易燃品。

2、2002年1月4日晚9時(shí)許，某高校一公寓523宿舍發(fā)生一起火災(zāi)事故，致使長條桌、物品柜等設(shè)施因火災(zāi)被損，另有價(jià)值4000余元的學(xué)生個(gè)人財(cái)物被燒毀。經(jīng)查，這起火災(zāi)事故是由于該宿舍兩名同學(xué)將應(yīng)急燈長時(shí)間充電（13個(gè)小時(shí)，寢室當(dāng)時(shí)無人），使蓄電池過熱，引燃桌下紙箱內(nèi)的易燃物而造成火災(zāi)。

是什么造成上面事故發(fā)生的，有人說：是老天爺怪罪我們，有人說：是學(xué)校里的設(shè)備不行。其實(shí)，就是我們自己疏忽大意造成的，還好只是燒毀了自身錢財(cái)，如果我們?cè)俪@個(gè)方向下去，有朝一日，我們的生命都會(huì)被自己的大意吞噬?？芍腊踩闹R(shí)多么重要。我們一定要好好學(xué)習(xí)消防安全的知識(shí)，保護(hù)好自己的生命，保護(hù)好祖國的未來。

消防安全在我心中作文800字

如今，人類的生活條件越來越好。夏天，天氣炎熱，我們就用空調(diào)來驅(qū)散炎熱。冬天，天氣寒冷，我們就用電暖爐來取暖。雖然為我們提供了很大的方便，但在這之下卻又藏著重重消防危機(jī)，稍有不慎就會(huì)引發(fā)火災(zāi)所以我們一定要知道一些在火災(zāi)面前應(yīng)急的方法，下面我就為大家提供幾點(diǎn)，希望大家能夠?qū)W會(huì)：

1、如果樓層已經(jīng)著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢(shì)并不十分猛烈時(shí)，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速?zèng)_下。2多層建筑火災(zāi)，如樓梯已經(jīng)燒斷，或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí)，可利用房屋的陽臺(tái)、落水管或竹竿等物品逃生。3、如各種逃生的路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗。有條件時(shí)可向門窗上澆水，以延緩火勢(shì)蔓延過程。同時(shí)，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)。4、如生命受到嚴(yán)重威脅，又無其它自救辦法時(shí)，可用繩子或床單撕成條狀連接起來，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上，再順著繩子或布條滑下。5、如無條件采取上述自救辦法，而時(shí)間又十分緊迫，煙火威脅嚴(yán)重，被迫跳樓時(shí)，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。6、要發(fā)揚(yáng)互助精神，幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對(duì)行動(dòng)不便者可用被子、毛毯等包扎好，用繩子布條等吊下。在家時(shí)

家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當(dāng)房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開門窗，以免空氣對(duì)流，形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢(shì)已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。雖然國家已經(jīng)告訴了我們應(yīng)急的方法，但有一些人卻不引起重視，從而引發(fā)火災(zāi)那天我就在電視上看見了這樣幾個(gè)新聞：

消防作文【篇7】

“消防安全”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來，棉花廠火災(zāi)，森林大火，還有生活中許許多多的小火災(zāi)，時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過一件。

秋日的一個(gè)晚上，皓月當(dāng)空，萬里無云。在這個(gè)好天氣里，伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場(chǎng)一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地，點(diǎn)起燈芯。孔明燈慢慢地漲了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠(yuǎn)，一陣風(fēng)吹過，孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大，風(fēng)助火勢(shì)，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。

有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的奔去喊大人------剩下幾個(gè)膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下，“火惡魔”終于低下了頭，火熄滅了!

“真危險(xiǎn)呀!”我感慨萬千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來?！笨磥?，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演!

我們每個(gè)人都知道，生命是非常寶貴的，因?yàn)槊總€(gè)人的生命都只有一次。想要保護(hù)生命，我們就應(yīng)該注意安全，其中消防安全就是非常重要的一項(xiàng)。

都說“水火無情”。在水災(zāi)和火災(zāi)面前，我們?nèi)祟愶@得那么渺小又那么無助?；馂?zāi)真的是非?？膳?。在各種媒體上，每年都有很多媒體報(bào)道火災(zāi)事故。每場(chǎng)火災(zāi)事故都會(huì)有財(cái)產(chǎn)的損失，甚至?xí)腥藛T的傷亡。

我們一定要掌握好一些消防知識(shí)，這樣才能預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，在火災(zāi)到來的時(shí)候能夠臨危不懼，把損失降低到最小。

那么我們?cè)谟龅交馂?zāi)的時(shí)候，應(yīng)該如何去逃生呢?

發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，如果我們已經(jīng)被大火包圍了，那就一定要先撥打火警的電話119，在報(bào)警的過程中要詳細(xì)講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字，以及現(xiàn)在火勢(shì)的具體情況，然后我們就可以等待救援。

如果火災(zāi)不是很嚴(yán)重，火勢(shì)比較小的情況下，我們可以先用濕毛巾捂住口鼻，然后披上濕毛毯在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)沖出去。其實(shí)，發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，被燒死的人真得很少，絕大部分的人都是被煙霧熏死的。所以用濕毛巾捂住口鼻真得很重要。

那么為什么煙霧會(huì)讓死亡率增高，會(huì)成為人們?cè)诨馂?zāi)中失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住蹦?因?yàn)闊熿F里面有著很多有毒和有害的氣體，這些有害氣體被人們直接吸入體內(nèi)，就會(huì)導(dǎo)致中毒。

在逃出火場(chǎng)的過程中，一定要逆風(fēng)而行采取彎腰的姿勢(shì)爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，這樣才能保證自身的安全，避免中毒。

在火勢(shì)較大的情況下，我們可以利用陽臺(tái)、下水道或者接地比較牢固的物件進(jìn)行逃生。也可以把繩索或者床單撕成一條條然后接起來，把一端固定在比較牢固的物體上面，順著繩索或者床單往下滑，這樣也可以逃生。

如果這些方法都不可行，火災(zāi)已經(jīng)非常大，必須跳樓才可以逃生。那么這種情況下，一定要先把棉被衣物這些拋出去，這樣能夠增加緩沖，然后用手扶著窗臺(tái)往下滑，盡量縮短直接跳下去的高度，在跳樓的過程中，盡量讓自己的雙腳先著地，這樣才能夠限度的保全自己的性命。

火災(zāi)真得很危險(xiǎn)，我們一定要“防患于未燃”。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，注意防火，這樣才能減少火災(zāi)，也讓我們的生活更加美好。

消防作文【篇8】

當(dāng)一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)肆意橫生時(shí)，是他們站在滅火的第一線;當(dāng)一名名遇難者身陷火場(chǎng)時(shí)，是他們搶在救人在最前沿。他們，就是英勇的消防官兵。

8月25日，我們百名中國小記者參觀了位于東山里的消防支隊(duì)。 雖然早有心理準(zhǔn)備，但當(dāng)我踏進(jìn)東山消防支隊(duì)的大門時(shí)，還是抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。啊，眼前這一座座整齊的樓房便是我充滿好奇的綠色軍營，這一輛輛紅色的戰(zhàn)車便是災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)的“大救星”;消防員叔叔熱情地接待了我們，并帶領(lǐng)我們參觀了各種消防車和裝備?！巴瑢W(xué)們，這是‘高噴車’，這是‘手抬泵’，當(dāng)水源不濟(jì)時(shí)，可以用來吸收自然水源以應(yīng)急……”吳班長一遍滔滔不絕地講解，一邊做著演示，還不時(shí)問我們幾個(gè)問題，我們邊看邊記錄，無不為眼前的一切嘖嘖贊嘆。隨著吳班長的耐心講解，我們心中的疑團(tuán)也一一解開。隨后，消防員叔叔又展示了精彩的高空搶險(xiǎn)和油鍋滅火，那精湛的技藝，驚險(xiǎn)的場(chǎng)面讓我們個(gè)個(gè)目瞪口呆。嫻熟的身手、矯健的身姿，如猿攀巖，如虎躍澗，不禁讓我想起題目揮汗如雨的訓(xùn)練場(chǎng)面?！捌綍r(shí)多流汗，戰(zhàn)時(shí)少流血。”消防員叔叔是這樣說的，也是這樣做的。面對(duì)無情的火災(zāi)，只有自身練就一身扎實(shí)的基本功，才能確保自身的安全，也才能使人民的生命和財(cái)產(chǎn)少受損失。 活動(dòng)在陣陣掌聲中結(jié)束了，消防官兵們的一張張笑臉和舍生忘死、英勇無畏的精神卻深深地印在了我的腦海中。哪里有火災(zāi)，哪里就有你們出生入死的身影，哪里有危險(xiǎn)，哪里就有119的號(hào)令。

滄海橫流，方顯英雄本色，你們永遠(yuǎn)是我心目中的英雄。

今天下午，我們每人都帶上自己的手帕來到學(xué)校。

學(xué)校后院的墻上拉著一條橫幅，上面寫著“南陽市第五小學(xué)冬季消防演練”。

到了第二節(jié)課，老師讓我們排成體育隊(duì)向后院走去，我們看到兩位消防叔叔正在那里準(zhǔn)備。我看見一排整齊的紅色滅火器，有大的、有小的、有高的、有矮的，這些滅火器作用是不一樣的。

消防叔叔講過后周老師讓我們先排隊(duì)上樓進(jìn)教室。周老師告訴我們：“聽到警鈴后，用自己的小毛巾折成正方形捂在嘴上，貓著腰跑下樓，不要擁擠?！?/p>

我和同學(xué)們端端正正坐在教室里，心里“怦怦”直跳，很緊張也很興奮。（心理描寫很棒哦！）

聽到刺耳的警鈴聲，我們像一群小鳥似的飛出教室，（可愛的小鳥們，）排成體育隊(duì)，男生在前，女生在后，捂著嘴巴，彎著腰跑下樓。

我看見大火正在熊熊燃燒，紅紅的就像一只巨大的火雞一樣，還冒著一些怪氣味。（觀察仔細(xì)，描寫形象生動(dòng)。）消防叔叔拿起一只紅色的滅火器往火上噴，天空中飄起了一片白霧。周老師趕緊讓我們把毛巾捂在嘴上，蹲了下去，等到?jīng)]有白煙時(shí)才站起來。接著聽叔叔給我們講消防安全知識(shí)。

要是著火了，要先拿滅火器，把火噴滅。記住要把手機(jī)帶上，打火警電話“119“，消防員會(huì)來幫助我們。

我還懂得了一些消防知識(shí)，這樣才能夠更好地保護(hù)自己。

媽媽的話：消防實(shí)戰(zhàn)演練對(duì)于孩子來說，既有趣又能學(xué)到知識(shí)，不失為孩子們學(xué)習(xí)自我保護(hù)知識(shí)的好辦法。點(diǎn)點(diǎn)兩歲多時(shí)在北京科技館里曾玩過火場(chǎng)逃生的一個(gè)小游戲，到現(xiàn)在還記憶深刻。很歡迎學(xué)校多舉行此類活動(dòng)提高孩子們的自護(hù)能力。

點(diǎn)點(diǎn)的本篇日記記述事件清楚、完整，語言生動(dòng)，如果能將學(xué)到的知識(shí)再多講一些，點(diǎn)點(diǎn)也會(huì)成為一個(gè)消防小老師的。

加油！

消防作文【篇9】

小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：踏著輕快的音樂，沐浴著溫和的晨曦，全校師生齊聚一堂。主持人響亮的開場(chǎng)白，拉開了四六班消防主題晨會(huì)的序... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！

踏著輕快的音樂，沐浴著溫和的晨曦，全校師生齊聚一堂。主持人響亮的開場(chǎng)白，拉開了四六班消防主題晨會(huì)的序幕。

一早大家都精心打扮來到了校園。你看，有穿著西裝的男生，有穿著裙子的女生，還有穿著消防服的小演員。他們個(gè)個(gè)精神抖擻。 ( )

第一個(gè)節(jié)目是消防情景劇，我們班的幾個(gè)男生穿上消防服，是那么地英姿颯爽，逼真有趣的表演，惹得大家哈哈大笑的同時(shí)，油然而生對(duì)消防隊(duì)員滿滿的敬佩之情。

第二個(gè)節(jié)目是獻(xiàn)給消防隊(duì)員的歌曲《聽我說謝謝你》。全班一起上臺(tái)，小演員在臺(tái)上神采飛揚(yáng)，用詩歌朗誦述說著消防英雄的故事勇敢無畏。站在臺(tái)上，我的心情久久不能平靜，他們是如此地偉大。輪到我和其他同學(xué)表演了，我們一起做手舞表演。我緊張的心七上八下地跳動(dòng)著，最后我流利地做出了指定的動(dòng)作。臺(tái)下送來了一片熱烈的掌聲。下臺(tái)后，我長嘆一口氣：真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊。

今天的晨會(huì)，這么多精彩的節(jié)目，也讓我明白了人人關(guān)注消防，安全伴我成長的重要。

最后：好了，這就是()小編為大家推薦的《消防主題晨會(huì)作文350字》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容敬請(qǐng)關(guān)注！

消防作文【篇10】

消防演練作文

昨天，我們學(xué)校進(jìn)行了消防演習(xí)。

早晨，學(xué)校想起了一陣急促的警報(bào)聲，我們飛快地跑到教室門口，按整齊的隊(duì)伍排好，連忙跑到操場(chǎng)上，整個(gè)學(xué)校用時(shí)5分多鐘，我覺得這次演習(xí)時(shí)間非常慢，平時(shí)我們只要兩分多鐘，我想，這次一定是有些同學(xué)沒有排整齊，覺得這是假的，走起路來慢吞吞的。

我覺得這次雖然是消防演習(xí)，但我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，把它當(dāng)成是真的，快速撤離到操場(chǎng),這樣的話，以后遇到真的就不怕了，能夠安全撤離了。

消防演練作文

——二（2）班石峻銘

周二上午我們學(xué)校進(jìn)行了緊急疏散演練。

早上排隊(duì)的時(shí)候我們和往常一樣排好隊(duì)伍，這時(shí)緊急疏散演練的玲聲響起，我和同學(xué)們一起往操場(chǎng)跑去。這時(shí)隊(duì)伍非常的散亂，有時(shí)候還找不自己的同學(xué)了，幸好到最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)都到齊了。校長還告訴大家用了多少時(shí)間，情況怎么樣等等。

等結(jié)束的時(shí)候我回到教室，心里還是有一點(diǎn)緊張，下次疏散的時(shí)候我要更鎮(zhèn)定一點(diǎn)，表現(xiàn)更好一點(diǎn)，這樣就更棒了！

消防作文【篇11】

這周五，我校為提高全校消防安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生在緊急情況下的應(yīng)變能力，進(jìn)行了一場(chǎng)模擬消防演練。

下午第二節(jié)下課后，廣播開始提醒大家提前做好準(zhǔn)備工作，各樓梯口的負(fù)責(zé)老師已經(jīng)駐守在那里，我們每人手里都拿著一塊半干半濕的`手帕，輕輕捂住口鼻，一條腿跨出課桌，做著隨時(shí)往前沖的姿勢(shì)，我們都等著警報(bào)聲響起，一副迫不及待又坐立不安的樣子。

突然，四面八方響起了警報(bào)聲，我們像子彈一樣沖出門外，有條不紊的排隊(duì)下樓，不想與四年級(jí)同學(xué)狹路相逢，誰讓我們是大哥哥大姐姐呢，于是我們選擇跟在他們后面，等待時(shí)，空氣中開始彌漫嗆人的煙味，下到一樓，竟發(fā)現(xiàn)一樓煙霧彌漫，只能隱約看到人影陸續(xù)沖出去，我慌了陣腳，茫茫中沖向操場(chǎng)……

到了操場(chǎng)后，于旖旎急忙開始清點(diǎn)人數(shù)，咦？數(shù)來數(shù)去就是少了一人，每個(gè)人都提心吊膽的，不會(huì)真的有人摔倒或被遺棄了吧，忽然，一個(gè)同學(xué)似乎想起來什么，驚喜大叫：“孫國豪請(qǐng)假了，今下午沒來?！蔽覀冞@才防松，心里的石頭“咯噔”一聲落了地。

通過這次演練，我了解了許多關(guān)于火災(zāi)方面的知識(shí)，逃生技能也大大提高了，同時(shí)，在日常生活中，我們要小心使用能夠引起火災(zāi)的物品，以免將消防演練變成消防事故。

寫景作文(實(shí)用11篇)

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寫景作文 篇1

早上起來，推開窗，可以聽到霧化成水滴敲打綠葉的聲音。水滴時(shí)而聚合，形成一朵朵無名小花；水滴時(shí)而散開，像一個(gè)小娃娃脫離了娘懷。隱形的風(fēng)輕悠悠地拂過綠葉，綠葉微微地顫抖著，和其他葉子相碰在一起，有趣極了！

天就像一個(gè)不聽話的孩子，或許是心情不好，很快就“哭泣”了。

我迅速地把窗關(guān)好，擔(dān)心雨會(huì)飄進(jìn)來。

“嘩啦啦——”雨水隨著輕柔的風(fēng)，飄灑著。

“嗒、嗒、嗒”，雨就像一個(gè)舞蹈演員在屋檐上跳著舞，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒蹦跳，濺起的水花像一層薄霧，籠罩在屋檐的瓦片周圍。

雨水“丁冬丁冬”地彈打著窗戶，細(xì)聽，那是一曲好聽的曲子。這曲子把窗戶沖刷得干干凈凈、一塵不染。

約過一小時(shí)后，雨變小了，變成了毛毛細(xì)雨。我推開窗戶，一陣清爽的空氣迎面撲來。看，含苞欲放的蘭花開了，水滴順著花瓣滑了下來，落在地面上，聲音好像彈鋼琴，又好像蝸牛咬葉。這情景讓我想起伙伴們鈴鐺般的笑聲，和那快樂的童年。

哦，初夏，如是清新，如畫一般的美麗。

這就是初夏的早晨。

寫景作文 篇2

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間春天又來了。在萬物復(fù)蘇的陽春天里，山上，也增添了許多春色，已經(jīng)春回大地了。

大山上，青綠色的樹啊、草啊為大山織了一件綠色的大衣。

春天的第一個(gè)早晨，旭日東升，一切都醒了：草醒了、樹醒了、花醒了。鳥兒也歡快地唱起歌兒，表示對(duì)春天的歡迎。

中午，太陽當(dāng)空照，在大樹投下的一大片陰影里，坐著好幾個(gè)孩子呢！一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……呵，一共有七個(gè)呢。他們開心地跑啊、跳啊，可真開心哪！

傍晚，夕陽西下。一大片紅暈的光，染紅了所有西邊的云霞。美麗的云霞為大山圍上了五彩的絲巾。大山也非常不好意思，漲紅了臉，感謝云霞妹妹的贈(zèng)禮。

在春天，大山的夜，平和而寂靜。它不像夏天，有蟲子叫起來的“唧唧”聲；它不像秋天，有樹葉落下來的“沙沙”聲；它不像冬天，有北風(fēng)吹過來的“呼呼”聲。在春天，大山的夜留給我們的印象就是寂靜和平和。

走進(jìn)大山，小路旁，全是花：雜樣兒、有名字的、沒有名字的，星星朵朵的散在樹地下，抬起頭，看看才剛冒芽兒的樹上，已經(jīng)長了一兩個(gè)難以發(fā)現(xiàn)的、只有小指甲蓋兒那么大的花骨朵。

再往里走，鳥鳴聲、流水聲混在一起，讓人心中油然升起一種流連忘返的感覺。遠(yuǎn)離城市的喧囂，獨(dú)自一人到大山里來靜靜心，調(diào)和調(diào)和脾氣，享受一下難得的悠閑。

前面是一個(gè)池塘，幾只野鴨在池塘里無憂無慮、自由自在地游著。他們感覺到有人來了，立即驚慌失措地?fù)淅庵岚颍瑒澲?，溜走了。只留下了一片還泛著漣漪的池塘，在慢慢平靜……

春天的大山，與眾不同的美，令人流連忘返。

寫景作文 篇3

清晨，一陣清脆甜美的鳥聲將我從睡夢(mèng)中喚醒，我穿上有些過時(shí)的但洗得干干凈凈的衣服走出家門，一絲淡淡的不知名的野花芳香鉆入鼻孔，沁入心脾，讓人舒服極了。

我就著野花的芳香和晨霧的甘甜，背著書包上學(xué)去了。那彎彎的小路上留下我一串串輕快的腳步，那廣茂的田野里留下我一曲曲快樂的歌謠。遠(yuǎn)處山腰處飄著一片片潔白的薄霧，那是一塊塊無瑕的紗巾，我多想剪下一塊，送給關(guān)心我、培養(yǎng)我的老師；山崖上燃燒著一叢叢鮮紅透亮的楓葉，那是最美的秋色，我多想采下一束，送給疼愛我、哺育我的爸爸；身邊小河里淌著透亮的河水，叮咚叮咚地唱著歡快的歌兒，我多想掬一捧，送給幫助我、鼓勵(lì)我的同學(xué)。我輕輕地從腳下拾起一片紅彤彤的楓葉，我要把它做成世界上最美的書簽，送給我自己，讓它伴著我不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步。

來到學(xué)校，更是生機(jī)盎然一片。教室里傳出朗朗的讀書聲，給這美麗的早晨平添了幾份熱鬧。院墻外正在勞作的農(nóng)民伯伯似乎也被同學(xué)們的讀書聲所感染，他們停下手中的活計(jì)，駐足傾聽，仿佛這朗朗的書聲便是世界上最美妙的音樂，令人沉醉。窗外，樹上那群活潑可愛的小鳥，似乎也愛上了學(xué)習(xí)，正跟著我們一起嘰嘰喳喳地讀書呢。

這就是我們鄉(xiāng)村的早晨，它雖然沒有城市早晨的那份熱鬧，卻多了一份寧靜與清新。

寫景作文 篇4

俗話說得好，“上有天堂，下有蘇杭?！焙贾莸奈骱恰妒澜邕z產(chǎn)名錄》中唯一一處湖泊類文化遺產(chǎn)，是杭州人共同呵護(hù)的魁寶。

下雨的時(shí)候，西湖就好像披上了一層蒙蒙的輕紗，從遠(yuǎn)處看一片輕紗朦朧，若隱若現(xiàn)?？粗粗?，我的腦海中突然想起了蘇軾寫的那首詩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！?/p>

晴天的時(shí)候，陽光一照，湖面就像一面明鏡的大鏡子。風(fēng)一吹，柳樹姑娘把自己的頭發(fā)垂到了明亮的水面上。一只只小船在水面上游過，猶如彎彎的月亮緩緩前行。所有人都在欣賞這美麗、動(dòng)人的景色。

西湖最動(dòng)人的還是美麗的荷花。說道荷花，綻放的時(shí)候，真是千姿百態(tài)。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷在這些大圓盤之間冒出來，美麗極了！

西湖的美景數(shù)不勝數(shù)，有蘇堤春曉、曲院風(fēng)荷、平湖秋月……它們猶如有一張會(huì)說話的嘴，吸引著中外游客的心，實(shí)在太迷人了！

寫景作文 篇5

寒冷的冬天過去了，春天又回來啦。我美麗的家鄉(xiāng)——慈溪為什么這么美麗?因?yàn)樗鼡碛兄菈K巨大的碧玉——上林湖。現(xiàn)在是春天，景色總比冬天有精神。

上林湖的風(fēng)景，雖然沒有西湖美麗，但是算得上慈溪的美景了。站在大壩上，極目遠(yuǎn)眺，眼前波光瀲滟，遠(yuǎn)處山色如黛。坐上華美的游船，順著湖岸一圈，我們發(fā)現(xiàn)上林湖其實(shí)很廣闊。大壩邊看見的，其實(shí)是外湖，更美的景色，在山的那一邊——拐一個(gè)彎，就看到了，真是“柳暗花明又一景”啊!

里湖的水更加清澈，除了湖中心的那一片，其他都可以看見湖底。船靠岸，再爬山，站在湖邊的山頂上，居然有“一覽眾山小”的感覺，似乎山下的世界變成了“昆蟲世界”，人變成了一只只螞蟻，大樹變成了一朵朵綠色的花，小船變成了蜻蜓，大船變成了甲蟲，他們好像正在舉行一次舞會(huì)，現(xiàn)在正在跳舞，祝賀新春的來到。

春天的上林湖真是景色宜人。

寫景作文 篇6

春之頌

在瑟瑟發(fā)抖的冬天熱切地期盼中，春姑娘終于邁著婀娜的舞步跳起了歡快的《華爾茲》，唱起了愉快的歌曲。聽！小溪在為春姑娘伴奏，“叮咚、叮咚”，響起了天籟之音?？?！風(fēng)也跟著來湊熱鬧，他正熱情地邀請(qǐng)柳樹做他的舞伴，于是他們也立刻跳起歡快的舞蹈。瞧！鮮花與綠草換上了美麗的春裝，吟誦著一首首優(yōu)美的小詩。??！燕子、麻雀、黃鶯、杜鵑等組成了一支引人注目的樂隊(duì)，正在全神貫注地演奏呢！

人們也脫去了笨重的棉襖，換上了早已準(zhǔn)備好的春裝。最心急的當(dāng)然是我們這些孩子，急著到田野里去采花，油菜花已鋪成了一條金燦燦的道路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，人仿佛走入了仙境。豌豆花換上了潔白的小禮裙，正沖著孩子們笑呢。最引人注目的是桃花，她有些害羞，羞得臉都紅了，看上去更可愛了。

公園里也熱鬧起來，爺爺奶奶們?cè)诰氈珮O拳，一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的樣子。叔叔阿姨們有的在賞花，有的在散步，還有的在釣魚，可謂是情趣盎然。小弟弟妹妹們?cè)诠珗@跑步，放風(fēng)箏，讓人眼前一新。

春姑娘的《華爾茲》你感受到了嗎？如果還沒有，就快去周圍聽聽吧。春姑娘的《華爾茲》已越奏越歡快了呢！

寫景作文 篇7

賽罕塔拉坐落在包頭市中心，是中國唯一的城中草原，讓人們不用出城，就可以親近大自然。

當(dāng)你駕車駛?cè)氩菰|闊的草原時(shí)而蔥綠，時(shí)而深綠，綠得活潑，綠得靈動(dòng)。像條印花的厚地毯，如果在上面看星星、打滾，肯定令人心曠神怡。

游客們身穿各種各樣的蒙古族服裝，有縫著羊毛的連衣裙，有配著馬夾的男士服裝，在蒙古包旁拍照，就像個(gè)蒙古族人，逍遙自在。

當(dāng)你靠近鹿群，小鹿們會(huì)眨巴著水靈靈的大眼睛，好奇地看著你。拿出蘿卜喂它們，有的乖巧地吃了起來，有的卻你擠我碰，爭(zhēng)著吃呢！它們讓賽罕塔拉更加生機(jī)勃勃。

人們最愛去的是在草原深處的賽馬場(chǎng)，那里可以騎馬、賽馬。有的馬兒在飛馳，揚(yáng)起一陣塵煙；有的馬兒在馬廄里吃草，補(bǔ)充能量；有的跑累了，站在馬廄里睡覺。

賽罕塔拉讓我們體會(huì)到人與大自然和諧相處是多么美妙！

寫景作文 篇8

我的家鄉(xiāng)在重慶，那里一年四季都很美，是個(gè)美麗的地方。

春天，天空中飄著小雨，人們撐著一把雨傘走在大街上，"啪、啪",一只只鞋子踩在雨水匯成的淺水溝上，那清脆的聲音真好聽。過了一會(huì)兒，雨慢慢地停下來了，那溫暖的陽光正向人們照來，春風(fēng)輕輕地吹著，真舒服。

夏天，太陽陽光普照，整個(gè)重慶都被陽光照著，大家都要吃冰棍兒、開空調(diào)、扇扇子……有一次，我從冰箱里拿了一個(gè)雪糕，過了一會(huì)兒，雪糕吃完了，我去垃圾桶丟棍子，我路過鏡子才看到，我嘴巴旁邊的雪糕讓我變得像長了"白胡子"一樣，逗得我們?nèi)夜笮Α?/p>

秋天，馬路邊銀杏樹的葉子已經(jīng)變黃了，秋風(fēng)吹過，葉子掉了下來，有的像蝴蝶一樣，飄過去、飄過來；有的像一張張黃黃的紙，慢慢從天空中掉下來。如果你路過水果店，就會(huì)發(fā)現(xiàn)店里放滿了水果，梨子、蘋果、橘子、蕃茄……各種水果都擺在水果店里。

冬天，這里雖然不像仙女山可以下雪，但是這里經(jīng)常都會(huì)下起蒙蒙細(xì)雨。有時(shí)候早晨出門會(huì)看見濃霧，遠(yuǎn)處什么也看不清，只能看清近處的東西，整個(gè)城市浸在乳白色的濃霧里，顯得更加朦朧美。

這就是我美麗的家鄉(xiāng)——重慶！

點(diǎn)評(píng)：以春夏秋冬的角度去寫家鄉(xiāng)，是我沒有想到的，雖然缺乏對(duì)重慶主要特點(diǎn)的描寫，但創(chuàng)意不錯(cuò)，并且開始使用修辭手法。

寫景作文 篇9

敬愛的老師們、同學(xué)，你們知道深圳的民治小學(xué)嗎？今天，我就帶你們進(jìn)去看看吧。

一進(jìn)門，就看見了朗朗的詩禮亭，那里記載著很都詩詞，這就體現(xiàn)了小學(xué)的風(fēng)采。

接著，看見了漂亮的花草樹木、寬闊的足球場(chǎng)、干凈的籃球場(chǎng)、長長的跑步場(chǎng)...民治小學(xué)，可真多東西呀，使我感受到了民治小學(xué)的知識(shí)。

一走近教室，就聽見了朗朗的讀書聲，走過去一看，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都拿出了課本，認(rèn)真的讀書，沒有一個(gè)同學(xué)是講話、粗心大意的。教室里面有：一絲不塵的黑板、閃閃發(fā)光的窗戶、整齊的書柜、漂亮的講臺(tái)...當(dāng)然還有同學(xué)們用的精致的桌椅啦。

又看看，民治小學(xué)有六樓呀。新教學(xué)樓那邊看到了很多興趣小組，舞蹈、民樂、書法...有個(gè)方面的才藝表演。舞蹈室里邊，干干凈凈的，還有空調(diào)吹，讓學(xué)生感覺很舒服；民樂室里邊，放著許多的器材，還擺放的很整齊；書法室里邊，一進(jìn)去，看見了很多很多的字，欣賞欣賞書法老師的字吧。

如果你覺得我說的還不夠清楚，那就來深圳市民治小學(xué)親眼看一看吧。我們隨時(shí)都?xì)g迎你們！

寫景作文 篇10

奶奶家后面有一條美麗的小河，它是由山上流下來的水匯聚而成，彎彎曲曲的小河像一條漂亮的絲帶。

小河的兩旁有許多鵝卵石，這些鵝卵石形狀各異，有的是圓形的，有的是橢圓形的，還有的是正方形的，當(dāng)陽光照耀著這些石頭的時(shí)候，它們閃起了五彩的光茫，多么漂亮??！這條小河清澈而靈動(dòng)，從河面望下去，只見綠油油的水草好像一群穿著綠衣裳的小姑娘，隨著水的流動(dòng)翩翩起舞。還有一些小魚時(shí)而悠閑地游著，時(shí)而在水草中互相追逐，好像在快樂地游戲，這些小魚兒是那么自由自在呀！河兩岸的柳樹和桃樹倒映在水面上，猶如一幅栩栩如生的水彩畫。

看，河邊，小朋友們?cè)跉g樂地戲水；青年們?cè)趯Ｗ⒌卮贯?，多么熱鬧的情景??！

這條小河是我家鄉(xiāng)的母親河，它像母親一樣，哺育了家鄉(xiāng)的人民，也為咱家鄉(xiāng)增添了一道亮麗的風(fēng)景。

寫景作文 篇11

春天來了，春天來了，小草鉆出地面，穿上美麗的綠色的衣服；花兒爬上了枝頭，黃的賽金、粉的如霞，紅的似火，白的如雪……；河里的冰融化了，穿著綠西裝的青蛙先生，和穿著綠裙子的青蛙小姐，在荷葉舞臺(tái)上唱著優(yōu)美的春之歌，穿著黑西裝的蝌蚪先生，和穿著黑裙子的蝌蚪小姐在水里歡快的舞動(dòng)著，看，水面上的白天鵝小姐正和鴨子先生跳著舞呢！

轟隆隆，轟隆隆，春雷公公重重地敲起了大鼓，春雨姑娘沙沙的彈著琴，春姑娘在旁邊跳著優(yōu)美的舞步。

孩子們脫下了厚厚的棉衣，在草地上盡情的奔跑著，有的放風(fēng)箏，有的捉蝴蝶，有的躺在草地上沐浴春天的陽光。

春天是萬紫千紅，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是新的一年的開始，?。〈禾?，我愛你！

孩子們脫去了厚厚的棉衣，他們?cè)诓莸厣媳M情的奔跑著，有的放風(fēng)箏，有的捉蝴蝶，有的采蜂蜜；有的躺在草地上欣賞著這鳥語花香的景象。

春天的風(fēng)是柔柔的，春天的空氣是清鮮的，春天的陽光是孩子們脫去了厚厚的棉衣，他們?cè)诓莸厣媳M情的奔跑著，有的放風(fēng)箏，有的捉蝴蝶，有的采蜂蜜；有的躺在草地上欣賞著這鳥語花香的景象孩子們脫去了厚厚的棉衣，他們?cè)诓莸厣媳M情的奔跑著，有的放風(fēng)箏，有的捉蝴蝶，有的采蜂蜜；有的躺在草地上欣賞著這鳥語花香的景象。

春天的風(fēng)是柔柔的，春天的空氣是清鮮的，春天的陽光是...

和諧的作文實(shí)用六篇

創(chuàng)作一篇優(yōu)秀的作文是提升我們的文學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的重要途徑，如果我們常對(duì)“沒有什么可寫”的問題感到困惑，那就需要首先學(xué)會(huì)生活中的觀察和體會(huì)，但是一篇好的作文需要哪些要素呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編針對(duì)您的需求，為您整理出以下的相關(guān)資訊：“和諧的作文”，未來，我們也會(huì)持續(xù)更新這個(gè)領(lǐng)域的最新消息，以幫助您了解更多的行業(yè)動(dòng)態(tài)！

和諧的作文【篇1】

一天，我和媽媽坐大巴車去外地，在我旁邊的座位上是一個(gè)小伙子，看上去30幾歲，染著一頭紅發(fā)。

車子開了一段路程，售票員開始查票了。我和媽媽把票給了售票員驗(yàn)了一下，售票員問我旁邊的那個(gè)小伙子：“你票呢？”那小伙子說：“剛才還在，現(xiàn)在不知怎么找不到了”。我知道那小伙子沒買，剛要告訴售票員，那小伙子瞪了我一眼，到了嘴邊的話又吞了下去。那個(gè)收票員就讓他補(bǔ)票，他不補(bǔ)。于是兩個(gè)人呢你一言，我一語就吵了起來，眼看兩人就要打起來了，車上的乘客打了110，警察將小伙子和售票員帶下了車，在警察的詢問下，小伙子終于承認(rèn)自己沒買票。警察狠狠地批評(píng)了他一頓，讓他補(bǔ)了票。車上的乘客都?xì)鈶嵉恼f：“年紀(jì)輕輕的的，為了這幾十元錢逃票太不應(yīng)該了，耽誤了大家的時(shí)間，又毀壞了自己的人格?！?/p>

我還讀過這樣一個(gè)小故事:一個(gè)奶奶要過馬路，紅燈亮了，在等綠燈。兩邊一輛車都沒有，這時(shí)邊上有人說：“老奶奶，兩邊都沒車，你還等綠燈？”老奶奶笑著說：“當(dāng)然要等，遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)，不急那幾分鐘?！笨戳诉@個(gè)小故事，我忽然覺得自己有點(diǎn)難為情，因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人就遇到過這種情形，但不少人都做的沒有老奶奶好。如果每個(gè)人都像老奶奶這樣想，這樣做，那會(huì)減少多少的安全事故。

其實(shí)，文明是一顆種子，活在人們的心中。只要你將它播撒在溫暖的陽光下，它就會(huì)開出美麗的花朵。

和諧的作文【篇2】

有一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。

有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。

有一種美，給生命帶來激情給生活帶來溫馨，和諧之美——無時(shí)無刻與我們現(xiàn)在，只是沒有人留意，而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)。

和諧之美在于寬容。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì)有和諧。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦械姆N子，她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽，在愛的呵護(hù)下茁壯成長。寬容之心是偉大的，她能澆熄怒火化解愁恨，她可以感化邪惡播散善良，她能無私奉獻(xiàn)從不計(jì)較得失，她能化悲痛為力量解千愁為云煙，她可與快樂相伴毫無掩飾，她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。

和諧之美在于誠信。誠信是奠基石，是和諧美的結(jié)晶。誠信好比一枝玫瑰，在花園中她最美，美得妍艷欲滴，美得熱人心潮。百花叢中她最美，美的無瑕、美的高尚。有了誠信，和諧之美足以體現(xiàn)！愿你擁有誠信之花，送給身邊和每人一朵，讓人間多一縷馨香。

朋友，若想演奏和諧的旋律，我勸你再攜一顆友善的心，來面對(duì)鳥語花香的自然。對(duì)每一朵花，保你擁有一個(gè)花香四溢的春天；對(duì)每一只鳥友善，保你擁有一個(gè)燕歌鶯啼的清晨；對(duì)每一條魚友善，保你擁有一個(gè)自由歡暢的童年；只要你對(duì)每一棵樹、每一滴水、每一株草友善，保你擁有一個(gè)天藍(lán)草綠水清樹茂的世界；只要你對(duì)每一個(gè)人友善，保你朋友如柔云新親情如細(xì)雨，讓你擁有快樂的天堂。我堅(jiān)信，只要你對(duì)一切真心善待，世上的一切將會(huì)更和諧。

和諧之美亦在于平凡的生活

大海給予了他豪壯寬闊的樂園。其實(shí)，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去對(duì)待，也會(huì)找到屬于自己的星群。 寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，任天上云卷云舒。愿你為自己尋覓一個(gè)桃花源，去發(fā)現(xiàn)和諧之美的所在。愿你播下寬容的種子，送上誠信的玫瑰，帶上友善之心，伴上平凡的生活，躺在清風(fēng)送爽的大草原上，仰望那無邊無限的蔚藍(lán)屏障，聆聽那動(dòng)人心弦的草原民謠，它會(huì)讓你置身于另一個(gè)世界——充滿和諧之美的人間天堂。

專家點(diǎn)評(píng):

在構(gòu)思上，小作者不落俗套，既集中筆墨寫和諧之美在“寬容”“誠信”“平凡的生活寵辱不驚”， 又構(gòu)成一組排比句式，層層推進(jìn)，一氣呵成。習(xí)作首尾呼應(yīng)，突出和諧之美的魅力。

和諧的作文【篇3】

記得三年級(jí)時(shí)，我參加了學(xué)校組織的合唱表演。臺(tái)下有我的同學(xué)們，有我的老師，最重要的是還有我的爺爺。他們都微笑地看著我，給我加油、鼓氣。美妙的音樂在每個(gè)人心中回蕩，激情、感人。最后，演出在觀眾們強(qiáng)烈熱鬧的掌聲中結(jié)束。

我們演唱的是《在那銀色的月光下》，由于分三個(gè)不同的聲部，分別是高音區(qū)、中音區(qū)和低音區(qū)。經(jīng)由不中斷篩選下來的人被音樂老師劃成三個(gè)區(qū)域，我被分在了高音區(qū)。

彩排是很辛勞的，一有空閑時(shí)間就要去，而且很收留易被老師篩掉。我們班就有好幾個(gè)被篩了，就剩我和曹逸風(fēng)這對(duì)同桌冤家。有時(shí)，會(huì)由于排練，我連功課都沒完成就要急匆匆跟去音樂教室。

三個(gè)聲部的歌曲很難唱，特別是在三個(gè)聲部全部合起來的情況下。有一次，排練中有同學(xué)建議說只唱一個(gè)聲部好了。可大部門同學(xué)都反對(duì)，我也是在反對(duì)派之列。由于我覺得，假如大家都只唱一個(gè)聲部，那該有多單調(diào)無味，分三個(gè)聲部就迥然不同了。在電視上，我看到的合唱都會(huì)分兩至三個(gè)聲部。因?yàn)榉磳?duì)派的實(shí)力大，有足夠的理由。所以，老師也贊同了我們的觀點(diǎn)。

這個(gè)小插曲更加激發(fā)了我們對(duì)這次演出的當(dāng)真。上課時(shí)我也聽得更仔細(xì)，這樣我就可以不做錯(cuò)功課，也不會(huì)鋪張時(shí)間了。

歌曲經(jīng)由我們的不中斷研究，終于，我們能流暢地把整曲唱下來了。排練時(shí)，連我們自己也陶醉其中。

離演出還差幾天時(shí)間了，我們?cè)诮淌依锍藥妆?，老師就把我們帶到體育館去踏臺(tái)。這次演出，我們是排在最后一個(gè)節(jié)目的，這更讓人覺得振奮，由于就像是壓臺(tái)戲，是最受歡迎和最隆重的。

就是這一天了。俗話說臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。該我們上臺(tái)了，我們很激動(dòng)，看見臺(tái)下那么多認(rèn)識(shí)的面龐，我們用手中的花束擋住了自己的紅臉蛋。音樂開始了，我們每一個(gè)人都用自己最美妙的歌聲共同創(chuàng)作了一曲和諧難忘的樂章。

和諧的作文【篇4】

清晨，家里和往常一樣響起了和諧的交響曲。

突然，一個(gè)小小的音符打亂了樂曲聲。原來，外婆忙碌中一不小心就把牛奶瓶子給打翻了，牛奶瓶子被摔在地上，摔得粉身碎骨，牛奶已經(jīng)被撒了一地。我聞聲了，立即扶外婆到沙發(fā)上坐著，外婆深深的嘆了一口吻，說：唉，老了，走不動(dòng)了，做活也做不好了。還說：白白鋪張了牛奶。

媽媽正在拿拖把拖被撒了一地的牛奶，這時(shí)，爸爸把早點(diǎn)買好回來時(shí)，媽媽跟爸爸靜靜地把事情的來龍去脈全都告訴了爸爸。爸爸急急忙忙的跑到外婆旁邊，和藹可親地說：媽，沒事吧，別關(guān)心那些奶了，看一看手指扎到了沒。我硬拉著外婆的手給爸爸媽媽看。只看見被扎的一道小口，我連忙學(xué)著外婆以前教過我的一句話，說：吹一吹，再揉一揉，就不疼了啦！說完之后，我又做了幾個(gè)鬼臉，外婆看了看我的小丑似的小臉又開心的笑了。

不一會(huì)兒，家里又發(fā)出了一陣陣笑聲，多么幸福的家??！

四年級(jí):周姍姍

和諧的作文【篇5】

“哦，明天毛老師帶我們?nèi)ブ参飯@玩！”五（2）的教室充滿了孩子們的喜悅聲，這是那些在兩月一次的競(jìng)賽中獲勝的同學(xué)發(fā)出的歡呼聲。

四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我們的班主任毛老師為了激勵(lì)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，在班級(jí)開展了“爭(zhēng)分旅游大賽”。毛老師把我們的照片依次貼在墻上，然后按照作業(yè)質(zhì)量，評(píng)定作業(yè)等級(jí)，再按照作業(yè)等級(jí)，給予一定數(shù)量的小蘋果。當(dāng)然，如果在其他方面表現(xiàn)好，還可以加“蘋果”呢。最終，根據(jù)小蘋果的數(shù)量對(duì)比，從中挑選１０—１５人參加旅游。

自從開展“爭(zhēng)分旅游大賽”以來，我和大家一樣爭(zhēng)取更多的小蘋果。以前，我的作業(yè)質(zhì)量很低，速度也非常慢。而現(xiàn)在，每次做作業(yè)時(shí)，教室里一片寂靜，只有“沙沙”的寫字聲?！鞍?，我也一定要認(rèn)真做，否則我就落后了?！蔽乙贿呥@么想著，一邊聚精會(huì)神地做作業(yè)。于是我的作業(yè)質(zhì)量和速度都提高了不少。

以前，我總是愛和同學(xué)打打鬧鬧，但現(xiàn)在為了爭(zhēng)取更多的小蘋果，我便拿出自己喜歡的書看看或和同學(xué)們聊聊自己的心得體會(huì)。曹操、項(xiàng)羽、衛(wèi)青、霍去病和李廣都曾是我們聊天的對(duì)象。我們感慨“李廣難封”的無奈和項(xiàng)羽烏江自刎的悲壯。不過，在我爭(zhēng)取的時(shí)候也有過許多挫折。有一次，我和張楷打架，結(jié)果，被毛老師知道了，批評(píng)了我和張楷。當(dāng)時(shí)，我心中既后悔又懊惱，害怕毛老師扣除我的小蘋果。幸虧毛老師沒有扣除我的小蘋果，不然的話我辛辛苦苦得來的小蘋果就要?dú)в谝坏┝恕?/p>

但我并沒有被困難嚇倒，反而加倍努力地爭(zhēng)取小蘋果了?！盃?zhēng)分旅游大賽”使全班融入在和諧的氣氛里，大家你追我趕，在知識(shí)的海洋中翱翔，在學(xué)習(xí)成長和玩耍的歡樂中暢游。

和諧的作文【篇6】

焚香，凈手，清脆而舒緩的古箏樂悠悠在耳邊響起。心靜如水，凝望著三百六十一方土地凝聚而成的天下。黑白雙方的較量中，滲入滲出著以和為貴的思惟。舉手投足之間，事關(guān)天下興亡。

圍棋，博大精深的中華文化，跟著歷史長河的平平仄仄，未曾沉坷。

在我很小的時(shí)候，看到父親與外公各執(zhí)一色，在橘黃色的棋盤上，敲打出清脆的聲音。那是我第一次接觸到圍棋。跟著閱歷的增長與無數(shù)次的觀戰(zhàn)，我徐徐的對(duì)圍棋產(chǎn)生了熱愛。而真正想深入了解圍棋之時(shí)，則是在看了一部名叫《圍棋少年》的動(dòng)畫之后?？上?，當(dāng)時(shí)春秋太小，根本領(lǐng)會(huì)不到圍棋的真諦。在初步把握了布局定式與死活棋之后，我與外公進(jìn)行了第一次的較量。結(jié)果當(dāng)然可想而知?，F(xiàn)在回想起來，隱約記得那時(shí)外公有多么的“謙讓”。

進(jìn)入青春期的我，變得急躁，好斗，急于求成?？蛇@些恰是與圍棋的真諦背道而馳的。我又一次向外公發(fā)出挑戰(zhàn)。這時(shí)的棋藝與思維便成熟了許多。但是，我浮躁的性格，使我又一次慘敗。我無數(shù)次的跳棋戰(zhàn)斗，無數(shù)次的發(fā)出凌厲的攻勢(shì)。我甚至將簡樸的小目定式刻意走成了大斜。然而，這些都沒有奏效。每一次進(jìn)攻都被外公的“謙讓”化解。而且我進(jìn)攻中暴露出許多的馬腳成了我的致命傷。外公絕不費(fèi)力的在中盤就取得了絕對(duì)的上風(fēng)。

徐徐的，我走過了青春期的躁動(dòng)不安，變的益愈成熟。在閱覽了《棋經(jīng)十三篇》之后，我才真正明白了圍棋的真諦——“和”！回看我在網(wǎng)上走過的棋譜才發(fā)現(xiàn)根本沒有真正的生死。黑白相互交叉，相互包收留，你中有我，我中有你。急于求成，想要吃掉對(duì)方，只會(huì)使自身的弱點(diǎn)暴露無遺。于是，現(xiàn)在的我，又向外公發(fā)出了挑戰(zhàn)。我采用與外公“隔海相望”的戰(zhàn)術(shù)。沒有步步緊逼，也沒有激烈的廝殺，一切都以“和”為中央。并且我牢記《棋經(jīng)十三篇》中的一句話“欲取左，必先攻右。欲求上，必先顧下”它教給我，萬事不可急于求成，欲速則不達(dá)。一直戰(zhàn)斗到收官階段，我還沒有看出誰輸誰贏。就在這時(shí)，外公也許是想取勝，在底角的官子上，想多“貪”一些，于是使用了叫做“大伸腿”的一招。我找到了外公的馬腳，利用“倒撲”的手段將外公原來的棋子也一并提掉。點(diǎn)目結(jié)束，我黑棋貼七又四分之三子之后，電視中的一幕真真正正的發(fā)生在我的身上！我以半子的上風(fēng)取勝。

博大精深的圍棋，以“和”為貴的思惟，欲速則不達(dá)的真理，滿足常樂的心態(tài)……我得到的東西真的太多太多。由于圍棋，我變的愈加穩(wěn)重與成熟。我對(duì)圍棋的熱愛，也愈加深刻永恒！