兼職實(shí)踐報(bào)告

最新兼職實(shí)踐報(bào)告收藏。

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開(kāi)始時(shí)，我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料通常是指書(shū)籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？也許下面的“最新兼職實(shí)踐報(bào)告收藏”正合你意！請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

兼職實(shí)踐報(bào)告 篇1

一、

假期兼職實(shí)踐是一項(xiàng)重要的活動(dòng)，它既可以讓我們學(xué)生通過(guò)實(shí)踐來(lái)鍛煉自己的實(shí)際能力，也可以為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值奠定基礎(chǔ)。在這個(gè)假期里，我選擇了參加一家快遞公司的兼職工作，以提高自己的溝通能力和組織能力，賺取一些零花錢(qián)。

二、兼職經(jīng)歷

我選擇了這個(gè)快遞公司的兼職工作，因?yàn)榭爝f行業(yè)在當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展中起到了非常重要的作用，同時(shí)也可以給我提供一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)。在工作的第一天，我被分配到收貨部門(mén)。這個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)接收顧客寄來(lái)的包裹，并進(jìn)行入庫(kù)管理。

在這個(gè)部門(mén)，我學(xué)到了許多和顧客溝通的技巧。我發(fā)現(xiàn)，與顧客做好溝通是非常重要的，因?yàn)橹挥辛私饬祟櫩偷男枨蠛鸵?，我們才能更好地處理他們的包裹。與顧客交流時(shí)，我要注意表達(dá)清晰、有禮貌，并盡量解決他們的問(wèn)題。通過(guò)與顧客的互動(dòng)，我懂得了如何應(yīng)對(duì)不同類(lèi)型的顧客，以及如何妥善處理他們的投訴。這對(duì)于我提升溝通能力和處理問(wèn)題的能力有很大的幫助。

另外，工作還鍛煉了我的組織能力。在收貨部門(mén)，我需要根據(jù)包裹的類(lèi)型和尺寸進(jìn)行分類(lèi)和整理。這要求我有良好的記憶力和對(duì)細(xì)節(jié)的敏感性。我必須將每一份包裹放入正確的位置，以確保在需要時(shí)能夠迅速找到。這過(guò)程中，我變得更加注重細(xì)節(jié)，也更加善于整理和組織工作。

三、感悟和收獲

在這段兼職經(jīng)歷中，我不僅學(xué)到了很多實(shí)際的技能，還受益匪淺。我體會(huì)到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和復(fù)雜性。在快遞行業(yè)，我接觸到了各種各樣的顧客，尤其是那些急于寄送或收到包裹的顧客。他們的情緒可能會(huì)波動(dòng)，我必須學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種情況，保持冷靜并快速解決問(wèn)題。

我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。快遞公司是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)，各個(gè)部門(mén)之間需要密切協(xié)作才能順利運(yùn)作。只有各自的工作環(huán)環(huán)相扣，才能保證整個(gè)流程無(wú)縫銜接。作為一員，在我工作的同時(shí)，也需要與其他同事合作，共同解決工作中的問(wèn)題。

這次兼職還豐富了我的社交經(jīng)驗(yàn)。在快遞公司，我和來(lái)自不同學(xué)校的兼職員工交流互動(dòng)。我們?cè)诠ぷ髦邢嗷椭ハ鄬W(xué)習(xí)。通過(guò)與他們的交流，我結(jié)交了一些新朋友，并學(xué)到了不少新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

四、總結(jié)

通過(guò)這次假期的兼職實(shí)踐，我不僅提高了自己的溝通和組織能力，還成長(zhǎng)了不少。我體會(huì)到了工作的辛苦和責(zé)任，同時(shí)也感受到了成功和成就感。兼職實(shí)踐不僅可以讓我們鍛煉自己的實(shí)際能力，還可以培養(yǎng)我們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我相信這次寶貴的經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值做好準(zhǔn)備。

兼職實(shí)踐報(bào)告 篇2

大二的第一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝，為了這個(gè)寒假再也不只是吃喝玩樂(lè)、無(wú)所事事，我在咱們街道的動(dòng)感地帶營(yíng)業(yè)廳找了一份兼職，也就是本次寒假的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容。 我在營(yíng)業(yè)廳的主要工作是流動(dòng)。具體的講，流動(dòng)的主要工作是迎接進(jìn)門(mén)的顧客，為等候的顧客提供報(bào)紙、宣傳單等的服務(wù)。解答顧客對(duì)業(yè)務(wù)的疑問(wèn)，幫忙解決可通過(guò)機(jī)械辦理的業(yè)務(wù)等。

工作的內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單，但在工作中我仍是碰到了一些問(wèn)題。最常出現(xiàn)的問(wèn)題是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的不熟悉造成的。當(dāng)顧客咨詢(xún)某項(xiàng)電話業(yè)務(wù)的資費(fèi)情況、扣費(fèi)方式時(shí)，有時(shí)因?yàn)樽约捍_實(shí)也不清楚，從而只能尋求他人的幫忙。有時(shí)也會(huì)碰到一些不太講理的顧客，這也是令人發(fā)愁的問(wèn)題。所謂“顧客就是上帝”，就算是上帝有所過(guò)失，作為小小平民的你也不可對(duì)上帝有所不敬，因?yàn)樗麄冇写蟠蟮奈淦鳌对V。因此當(dāng)碰到此類(lèi)顧客，就算挨批也只能沉默、沉默，再沉默了。除此之外，這項(xiàng)工作也是對(duì)交流、溝通能力的一大考驗(yàn)。來(lái)營(yíng)業(yè)廳的顧客并非都是能夠理解你工作的同志，而你的上司也并非總能夠明白這一點(diǎn)，所以受“夾板氣”不可避免。比如：營(yíng)業(yè)廳的領(lǐng)導(dǎo)告知你，務(wù)必維持營(yíng)業(yè)廳的秩序，讓所有等待的客人坐下休息，而且給他們業(yè)務(wù)的宣傳單頁(yè)或報(bào)紙打發(fā)時(shí)間。可是有的顧客并非喜歡坐下休息等待，有的人也不喜歡看東西。當(dāng)你很有禮貌地請(qǐng)他們坐下時(shí)，顧客并非需要這項(xiàng)服務(wù)，你就也只能作罷?？赡愕念I(lǐng)導(dǎo)卻會(huì)質(zhì)疑你的工作態(tài)度與工作能力，這是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。

在工作中，我雖然碰到很多問(wèn)題，但同時(shí)，也學(xué)到了很多，增加了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。服務(wù)型行業(yè)都要求微笑服務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō)：伸手不打笑臉人。可謂至理名言，在這次實(shí)踐中我也深有體會(huì)。微笑是溝通交流的前提與基礎(chǔ)。而在溝通中，特別是與陌生人的溝通，技能很重要，既要層次清楚，也要簡(jiǎn)練明了，因?yàn)闀r(shí)間對(duì)每一個(gè)人來(lái)講都是相當(dāng)重要的.，不論是顧客的亦或你的。固然，公平的態(tài)度也是一項(xiàng)重要的準(zhǔn)則。進(jìn)入營(yíng)業(yè)廳的顧客既有開(kāi)名車(chē)的有錢(qián)人，也有滿(mǎn)身塵土的農(nóng)人工。雖然他們的身份地位不同，但當(dāng)他們進(jìn)門(mén)時(shí)，取得的都應(yīng)該是一聲相同的“歡迎光臨，您需要辦理什么業(yè)務(wù)？”看到的都應(yīng)該是一張相同的笑臉。除此之外，吃苦耐勞的精神是做任何事都必需具有的條件?！傲鲃?dòng)”是站著工作的，一成天馬不斷蹄的走來(lái)走去，特別是當(dāng)運(yùn)動(dòng)鞋換成了高跟鞋的時(shí)候，所以在這份工作中，取得的重要啟迪是：吃得苦中苦，方為人上人。

雖然這份實(shí)習(xí)與我的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有任何聯(lián)系，從中取得的報(bào)酬也并非豐厚，可是這樣的一次實(shí)習(xí)仍是令人很是受益。 不妥家不知柴米油鹽貴，不工作不知賺錢(qián)用飯難。當(dāng)辛苦工作一天的工資說(shuō)不定連上超市買(mǎi)一次零食都不夠時(shí)，讓我慚愧起平時(shí)花錢(qián)的大手大腳，讓我對(duì)父母更又升起一片感恩之心。

社會(huì)本來(lái)就是一個(gè)大煉爐，在象牙塔中的咱們常常抱怨考試的壓力、生活的無(wú)趣、世道的不公，或許幼稚如咱們必要通過(guò)社會(huì)的考驗(yàn)才能學(xué)會(huì)堅(jiān)韌與自強(qiáng)，必要經(jīng)歷生存的挫折才能免去青澀與彷徨。那么，學(xué)習(xí)的歷程注定是一場(chǎng)充滿(mǎn)荊棘，淚中帶笑的旅程。只有能夠勇敢地面對(duì)艱辛與困難的人，才能走得更好，走得更遠(yuǎn)。

這樣的一次實(shí)習(xí)對(duì)我此后的擇業(yè)、就業(yè)也有必然的幫忙。身旁工作的再也不是和你同齡的學(xué)生，而是走上社會(huì)連年，拼搏過(guò)的那些人，和他們?cè)谝宦罚梢詫W(xué)到很多在校園里書(shū)本上學(xué)不到的東西，經(jīng)由他們的指點(diǎn)，使我少走了很多彎路，也知曉了許多為人處世的道理。獲益良多。

最后，我由衷地感激那些在我的實(shí)習(xí)進(jìn)程中幫忙過(guò)、指導(dǎo)過(guò)我的人們。有了你們的幫忙，我才能更快更好地適應(yīng)社會(huì)，才能在不久的未來(lái)為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。

兼職實(shí)踐報(bào)告 篇3

大學(xué)生寒假兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

和校園的生活不同，社會(huì)的環(huán)境非常嚴(yán)格，不僅在隨機(jī)應(yīng)變的生活能力上有較高的要求，更是在工作中大大的強(qiáng)調(diào)了“責(zé)任”二字。在這次的實(shí)習(xí)中，雖然我也和大家一樣，只是找了一份適合自己的簡(jiǎn)單的兼職。但“麻雀雖小五臟俱全”，對(duì)于這次的社會(huì)體驗(yàn)，我卻得到了非常豐富的體會(huì)。

一、關(guān)于工作環(huán)境

在這個(gè)熟悉而又陌生的社會(huì)環(huán)境里，我充分感受到自己過(guò)去在看待社會(huì)的時(shí)候是多么的淺薄。因?yàn)橐恢痹诟改负蛯W(xué)校的'保護(hù)下，為此我根本沒(méi)能意識(shí)到社會(huì)生活的辛苦，已經(jīng)在社會(huì)工作中的中中無(wú)奈。

回憶這短短一個(gè)月的寒假實(shí)踐，在工作中我因?yàn)樽约航?jīng)驗(yàn)和能力的問(wèn)題屢屢犯錯(cuò)，每次都會(huì)被嚴(yán)厲的批評(píng)。在社會(huì)中可沒(méi)有家長(zhǎng)和老師會(huì)和我們說(shuō)下次努力，要做就必須做好，這才是工作！但相對(duì)的，正因?yàn)闆](méi)有接觸過(guò)，我在這方面才能得到飛快的成長(zhǎng)！雖然在剛開(kāi)始的工作中犯下了不少錯(cuò)誤，但是我也越發(fā)的適應(yīng)工作的環(huán)境，并且在工作中也越發(fā)的順利！

此外，對(duì)于社會(huì)環(huán)境的體會(huì)也大大的改變了我的思想。曾經(jīng)我以為在學(xué)校中努力的學(xué)習(xí)，即使來(lái)到了社會(huì)也不會(huì)有問(wèn)題，但顯然這堂課讓我發(fā)現(xiàn)這是完全行不通的。我必須努力的改進(jìn)及自己，讓自己能真正的去面對(duì)社會(huì)。

二、實(shí)際工作的體會(huì)

如前面所說(shuō)，在剛開(kāi)始的工作中我吃盡了苦頭，因?yàn)閷?duì)環(huán)境和工作的不適應(yīng)，幾乎什么都要?jiǎng)e人來(lái)教。但我并沒(méi)有放棄，并通過(guò)積極的學(xué)習(xí)和累積堅(jiān)持的了下來(lái)。同樣的，通過(guò)這次的工作我也收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和能力。責(zé)任、自律、反思……這些都是在我通過(guò)社會(huì)體驗(yàn)后才真正學(xué)會(huì)的東西。通過(guò)這些對(duì)自己的認(rèn)識(shí)并改進(jìn)，我也積極的改進(jìn)了自己。

此外，在生活方面我也大大的鍛煉了自己的獨(dú)立自主能力，加強(qiáng)了自己的管理，讓自己更加的自信，生活也更加有序。

如今，社會(huì)實(shí)踐雖然結(jié)束，但我的收獲卻會(huì)陪著我一直走下去，相信在未來(lái)我一定會(huì)變得比現(xiàn)在更加出色！

兼職實(shí)踐報(bào)告 篇4

一、引言

在當(dāng)今社會(huì)，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人們生活節(jié)奏的加快，零售業(yè)特別是超市行業(yè)展現(xiàn)出了巨大的生命力。作為一項(xiàng)廣泛接觸消費(fèi)者、直接參與商品流通的行業(yè)，超市不僅為人們提供了便捷的購(gòu)物環(huán)境，也為眾多尋求兼職機(jī)會(huì)的人們開(kāi)辟了廣闊的天地?；谶@樣的背景，我選擇了超市兼職工作作為一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，旨在通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)深入了解超市運(yùn)營(yíng)的實(shí)際情況，提升個(gè)人的社會(huì)適應(yīng)能力和職業(yè)技能。

二、實(shí)踐目的

本次超市兼職的主要目的在于實(shí)現(xiàn)以下幾點(diǎn)：首先，希望能夠通過(guò)實(shí)際工作，增強(qiáng)自己的溝通能力和服務(wù)意識(shí)，學(xué)習(xí)如何在快節(jié)奏的工作環(huán)境中保持高效和專(zhuān)注。其次，期望通過(guò)與不同背景的同事和顧客的互動(dòng)中，提高自己的人際交往能力，理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性。最后，希望能夠通過(guò)這次兼職經(jīng)歷，對(duì)超市的日常運(yùn)作有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，包括商品管理、客戶(hù)服務(wù)、財(cái)務(wù)管理等各個(gè)方面，從而為未來(lái)的職業(yè)生涯積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。通過(guò)這些目標(biāo)的達(dá)成，我預(yù)期能夠在個(gè)人成長(zhǎng)的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的一步。

三、實(shí)踐內(nèi)容

1、工作環(huán)境介紹

我兼職的超市位于市中心繁華地帶，占地面積約XX平方米，是一家中型連鎖超市。店內(nèi)布局合理，貨架整齊劃一，商品種類(lèi)豐富多樣，從日常生活用品到食品飲料，應(yīng)有盡有。超市內(nèi)部分為干貨區(qū)、生鮮區(qū)、熟食區(qū)和非食品區(qū)等多個(gè)銷(xiāo)售區(qū)域，每個(gè)區(qū)域都有明確的指示標(biāo)識(shí)，方便顧客快速找到所需商品。此外，超市還設(shè)有收銀臺(tái)、客服中心和自助結(jié)賬區(qū)，以滿(mǎn)足不同顧客的需求。

2、工作職責(zé)

在超市兼職期間，我主要負(fù)責(zé)以下幾項(xiàng)工作：一是貨架商品的擺放和整理，確保商品陳列美觀且易于顧客挑選；二是對(duì)商品進(jìn)行定期盤(pán)點(diǎn)，檢查庫(kù)存情況，及時(shí)上報(bào)缺貨或過(guò)剩的商品；三是在收銀臺(tái)進(jìn)行收銀結(jié)賬服務(wù)，包括掃描商品條碼、處理現(xiàn)金和非現(xiàn)金支付、發(fā)放收據(jù)等；四是提供顧客咨詢(xún)服務(wù)，解答顧客疑問(wèn)，引導(dǎo)顧客找到所需商品；五是參與超市促銷(xiāo)活動(dòng)的策劃和執(zhí)行，如打折促銷(xiāo)、會(huì)員積分等。

3、工作流程

超市的`日常工作遵循著嚴(yán)格的流程和規(guī)范。每天開(kāi)始前，我會(huì)參與早會(huì)，了解當(dāng)日的工作重點(diǎn)和促銷(xiāo)信息。開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)后，我會(huì)根據(jù)排班表到達(dá)指定的工作崗位。在日常工作中，我需要保持貨架的整潔有序，定時(shí)檢查商品標(biāo)簽和價(jià)格是否一致，以及監(jiān)控貨架上商品的存量，及時(shí)向倉(cāng)庫(kù)申請(qǐng)補(bǔ)貨。在收銀臺(tái)工作時(shí)，我會(huì)認(rèn)真核對(duì)每一筆交易，確保收銀準(zhǔn)確無(wú)誤。顧客咨詢(xún)時(shí)，我需耐心傾聽(tīng)并提供有效的解決方案。此外，我還負(fù)責(zé)監(jiān)督和維護(hù)超市的衛(wèi)生狀況，確保購(gòu)物環(huán)境的干凈舒適。通過(guò)這些日復(fù)一日的工作，我對(duì)超市的運(yùn)營(yíng)有了深入的了解和體會(huì)。

四、實(shí)踐過(guò)程

1、入職培訓(xùn)

加入超市團(tuán)隊(duì)的初期，我接受了為期一周的全面培訓(xùn)，內(nèi)容涵蓋了超市文化介紹、基本業(yè)務(wù)流程、商品知識(shí)、客戶(hù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)以及安全衛(wèi)生規(guī)范等。培訓(xùn)中特別強(qiáng)調(diào)了顧客服務(wù)的重要性，教導(dǎo)我們?nèi)绾我苑e極的態(tài)度面對(duì)顧客的咨詢(xún)和投訴。此外，實(shí)操練習(xí)也是培訓(xùn)的一部分，包括模擬收銀操作、商品陳列技巧等，這些都為我后續(xù)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、日常工作

我的日常工作主要包括商品上架、整理貨架、收銀結(jié)賬和客戶(hù)服務(wù)等。在商品上架時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)商品的銷(xiāo)售情況調(diào)整其在貨架上的位置，以吸引顧客的注意。在收銀環(huán)節(jié)，我逐漸熟悉了各種支付方式的操作流程，能夠高效地完成結(jié)賬工作。在與顧客的互動(dòng)中，我不斷提升自己的溝通技巧，努力做到耐心細(xì)致，確保顧客滿(mǎn)意度。

3、特殊經(jīng)歷

在兼職期間，我也遇到了一些特殊的工作經(jīng)歷。例如，有一次超市系統(tǒng)出現(xiàn)故障，導(dǎo)致無(wú)法正常收銀，我和同事們迅速采取手動(dòng)記錄購(gòu)物清單的方式，保證了服務(wù)的連續(xù)性。另一次，一位顧客對(duì)購(gòu)買(mǎi)的商品不滿(mǎn)意，我耐心地為其解釋退換貨政策，并協(xié)助其順利完成退換貨流程。這些經(jīng)歷教會(huì)了我在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)對(duì)策略和解決問(wèn)題的能力。

4、團(tuán)隊(duì)協(xié)作

在超市工作期間，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。無(wú)論是日常的商品補(bǔ)貨、清潔工作，還是促銷(xiāo)活動(dòng)的策劃與執(zhí)行，都需要團(tuán)隊(duì)成員之間的緊密配合。我們經(jīng)常進(jìn)行交流討論，共同解決工作中遇到的問(wèn)題。在忙碌的工作日中，團(tuán)隊(duì)成員之間的相互幫助和支持使得工作壓力得以緩解，也讓我認(rèn)識(shí)到了協(xié)同合作的重要性。

五、實(shí)踐總結(jié)

1、工作成果

在超市兼職期間，我取得了一系列具體的工作成果。我成功掌握了商品管理和陳列的技巧，通過(guò)有效管理，商品損耗率明顯下降。在收銀崗位上，我通過(guò)精確的操作減少了結(jié)賬錯(cuò)誤，提高了結(jié)賬效率。在客戶(hù)服務(wù)方面，我處理了上百起顧客咨詢(xún)和投訴，提升了顧客滿(mǎn)意度。此外，我還積極參與了多次促銷(xiāo)活動(dòng)的策劃與實(shí)施，為超市帶來(lái)了顯著的銷(xiāo)售增長(zhǎng)。

2、個(gè)人收獲

這段兼職經(jīng)歷極大地豐富了我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)技能。我學(xué)會(huì)了如何在快節(jié)奏的環(huán)境中保持冷靜和高效，如何與不同背景的人進(jìn)行有效溝通。我還提高了解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)了在壓力下尋找解決方案。此外，我對(duì)零售行業(yè)有了更深入的理解，這將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)生涯產(chǎn)生積極影響。

3、改進(jìn)建議

盡管我在兼職過(guò)程中取得了一定的成績(jī)，但也存在不足之處。例如，我發(fā)現(xiàn)自己在面對(duì)極為繁忙的工作時(shí)段時(shí)，有時(shí)會(huì)感到不知所措，處理問(wèn)題的效率和準(zhǔn)確性有所下降。針對(duì)這一點(diǎn)，我建議可以增加模擬高峰時(shí)段的應(yīng)急演練，提前制定詳細(xì)的應(yīng)對(duì)預(yù)案，以便員工能夠更加從容地應(yīng)對(duì)。此外，我認(rèn)為超市可以考慮引入更多的智能化設(shè)備和技術(shù)，以減輕員工的工作壓力，提高工作效率。最后，我建議超市加強(qiáng)對(duì)員工的心理健康關(guān)懷，提供必要的心理輔導(dǎo)和支持，以保持員工的工作熱情和團(tuán)隊(duì)凝聚力。

六、結(jié)論

總體來(lái)說(shuō)，我的超市兼職社會(huì)實(shí)踐是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷。我不僅獲得了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，還提升了個(gè)人的多項(xiàng)技能。通過(guò)這次實(shí)踐，我對(duì)超市運(yùn)營(yíng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯也有了更明確的規(guī)劃。我相信，這次兼職經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的積極影響。

兼職實(shí)踐報(bào)告 篇5

摘要

說(shuō)到運(yùn)動(dòng)服裝品牌，你最先想到的是否是阿迪達(dá)斯、安踏和李寧等品牌?如果你手頭寬裕而又想買(mǎi)到舒適、質(zhì)量相對(duì)好的運(yùn)動(dòng)服，你是否會(huì)首先考慮名牌?我想，大多數(shù)人的答案都是肯定的。

在生活步入小康之后，“名牌”已經(jīng)不再是身份的象征，越來(lái)越多的大眾名牌產(chǎn)品進(jìn)入我們的生活，成為我們提高生活質(zhì)量的手段。

而隨著國(guó)家政策的實(shí)行，獨(dú)生子女成為家長(zhǎng)生活的中心，各種針對(duì)兒童和青少年的產(chǎn)品越來(lái)越多，價(jià)格也水漲船高，青少年品牌應(yīng)運(yùn)而生。

一個(gè)能夠持久生存的名牌，必定是以質(zhì)量為基礎(chǔ)，以規(guī)?；a(chǎn)、銷(xiāo)售為手段，以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)為要求，以合適的宣傳為契機(jī)的品牌。

關(guān)鍵詞：質(zhì)量 知名度 服務(wù)態(tài)度 基本知識(shí)

實(shí)踐目的

本次實(shí)踐的單位是xx(中國(guó))有限公司xx市xx區(qū)xx棠下好又多專(zhuān)賣(mài)店。xx(中國(guó))有限公司創(chuàng)建于1988年，是一家集產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)制造、營(yíng)銷(xiāo)推廣和品牌運(yùn)作為一體的現(xiàn)代青少年專(zhuān)屬產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)企業(yè)。xx在青少年鞋、青少年服裝、青少年配件等領(lǐng)域先后創(chuàng)造、榮膺青少年領(lǐng)域23個(gè)第一，在青少年領(lǐng)域建立了絕對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者地位，是第一個(gè)在青少年專(zhuān)屬領(lǐng)域榮獲“國(guó)家免檢產(chǎn)品”和“中國(guó)馳名商標(biāo)”稱(chēng)號(hào)的商品。

有句話如此說(shuō)道“你是誰(shuí)并不重要，重要的是你跟誰(shuí)在一起。”同樣的，對(duì)于一個(gè)尚在校園的兼職大學(xué)生而言，也可以認(rèn)為“你做什么并不重要，重要的是你在哪里工作。”于我而言，一個(gè)好的平臺(tái)和機(jī)遇以及學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比最后收獲的酬勞要重要。

一直很好奇品牌連鎖店的運(yùn)營(yíng)模式、品牌的塑造過(guò)程以及其產(chǎn)品的造價(jià)等，此次的寒假實(shí)踐，則給了我一個(gè)解答這些疑問(wèn)的機(jī)會(huì)。

此次在青少年服裝專(zhuān)賣(mài)店的銷(xiāo)售見(jiàn)習(xí)，收獲的不僅是一般見(jiàn)習(xí)能收獲到的技能和心態(tài)的成熟，更有在銷(xiāo)售過(guò)程中由品牌知名度而帶來(lái)的一系列思考和感悟。

實(shí)踐內(nèi)容

眾所周知，年前是服裝銷(xiāo)售的旺季，于青少年服裝而言更是如此，時(shí)機(jī)讓我獲得了此次實(shí)踐機(jī)會(huì)。本次社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容主要是協(xié)助店里的正式員工完成年前銷(xiāo)售工作，包括熟記貨號(hào)及其價(jià)格、接待顧客、為顧客尋找所需衣服鞋子碼數(shù)、整理貨架和倉(cāng)庫(kù)、按照每日不同的要求合理為模特搭配服裝和完成商店的裝飾工作等。

這是每一個(gè)服裝銷(xiāo)售人員的日常工作，從字面上看起來(lái)似乎也沒(méi)有過(guò)于困難之處，但對(duì)于一個(gè)基本沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)，要優(yōu)質(zhì)地完成這些工作，還是有一定的難度，這是我在工作崗位上工作了十多天仍然無(wú)法熟記暢銷(xiāo)款式的價(jià)格及其貨號(hào)以及在銷(xiāo)售過(guò)程中時(shí)常出現(xiàn)失誤后的深切感悟。如何迅速地熟悉店內(nèi)的幾百個(gè)商品的價(jià)格、存放位置，讓其支撐自己成為一個(gè)“熟悉業(yè)務(wù)”的銷(xiāo)售員，讓自己在銷(xiāo)售過(guò)程中顯得“自信滿(mǎn)滿(mǎn)”，成了我工作的重心。

實(shí)踐過(guò)程

(一)業(yè)務(wù)熟悉

“試工”是每一個(gè)走入新工作的人都必經(jīng)的階段，“試工”，顧名思義，就是熟悉自己的工作內(nèi)容、流程、方式以及了解必要的行業(yè)的基本知識(shí)、了解公司的發(fā)展歷史等。于我而言，雖然試工的時(shí)間只有一天，但這些基本知識(shí)的學(xué)習(xí)卻是延續(xù)了我的整個(gè)實(shí)踐過(guò)程。

在業(yè)務(wù)熟悉階段，我要熟記哪些商品為新款哪些為舊款，了解商品的折扣和銷(xiāo)售價(jià)，記住銷(xiāo)售價(jià)并不容易，店內(nèi)幾百個(gè)商品，尤其是鞋子，款式都大同小異，價(jià)格卻千差萬(wàn)別，但這項(xiàng)工作卻極其重要。就如同顧客進(jìn)入一家商店，如果售貨員看到顧客對(duì)某一商品感興趣就立刻告訴其商品的價(jià)格及其他基本信息，在無(wú)形中就會(huì)使顧客對(duì)該售貨員的業(yè)務(wù)素質(zhì)產(chǎn)生信賴(lài)感，那么接下來(lái)的銷(xiāo)售過(guò)程就會(huì)更加容易。

此外，在這一階段我還要了解商品的其他信息，比如鞋子貨號(hào)的規(guī)律。xx商品的貨號(hào)有一定的規(guī)律。如貨號(hào)中數(shù)字代碼只有四個(gè)的是小童鞋、皮鞋和布鞋，以10(10**)開(kāi)頭的1~3歲左右的小童鞋，字母FA、FB和F代表布鞋，包括FA20xx、FB30**(F30**)和FB50**(F50**)，HB30**和HB50**是皮鞋的代碼;而運(yùn)動(dòng)鞋除了字母之外則有五位數(shù)字代碼，包括20xx*、22***、60***、62***、67***、80***、87***、90***和92***等，首位數(shù)字越大則代表鞋子碼數(shù)越大，在所有的鞋子中，法碼30(中國(guó)鞋號(hào)190)以下為小童鞋，31~36法碼(195~230)為中童鞋，36法碼(230)以上為大童鞋。

除了商品信息之外，還要了解總公司的基本信息，比如公司LOGO7-PE的含義：7——七彩生活，P——potential：潛在的、未來(lái)的;E——energy：能量、活力;以及熟悉公司附近其他分店的情況以方便調(diào)換貨。

巧婦難為無(wú)米之炊，對(duì)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)的熟悉是提高銷(xiāo)售能力的前提。即使身為“文科生”，仍然為繁多而細(xì)碎的商品知識(shí)困擾，在這時(shí)候才又再次體會(huì)到能力不足帶來(lái)的困惑和打擊。

(二)業(yè)務(wù)操作

業(yè)務(wù)熟悉階段后是業(yè)務(wù)操作階段，雖然作為兼職員工沒(méi)有銷(xiāo)售提成，但獨(dú)立的業(yè)務(wù)操作在所難免。

銷(xiāo)售是一個(gè)與人交往溝通的過(guò)程，而與人交往自然就離不開(kāi)人際關(guān)系的處理，其中與客戶(hù)的關(guān)系是日常人際關(guān)系處理的重點(diǎn)。對(duì)于銷(xiāo)售來(lái)說(shuō)，做業(yè)務(wù)就是做人。一個(gè)成功的銷(xiāo)售首先要取得顧客的信任才會(huì)獲得繼續(xù)介紹產(chǎn)品的機(jī)會(huì)，而獲得顧客信任的因素，除了具備最起碼的業(yè)務(wù)技巧之外，還必須具有良好的素質(zhì)、微笑、真誠(chéng)善良的心靈。很多人業(yè)務(wù)做久了，眼睛就會(huì)透出精明、勢(shì)力的光芒，這著實(shí)令人不快。因此，自知在一個(gè)多月的時(shí)間里無(wú)法很好地掌握全面的銷(xiāo)售技巧，我便將銷(xiāo)售技巧增長(zhǎng)的重心放在與顧客真誠(chéng)溝通上，事實(shí)證明，真誠(chéng)是可以彌補(bǔ)能力不足的。

從顧客進(jìn)門(mén)便熱情地歡迎，在顧客需要幫助之前絕不自作主張地為其推薦商品，過(guò)于主動(dòng)、急迫地推銷(xiāo)商品往往會(huì)適得其反，而且在不清楚顧客購(gòu)買(mǎi)誠(chéng)意的前提下推薦商品往往會(huì)做無(wú)用功;但一旦顧客開(kāi)始詢(xún)問(wèn)商品價(jià)格、尺碼等信息就表示其有購(gòu)買(mǎi)打算，這時(shí)候我就會(huì)在簡(jiǎn)短的交流中摸清顧客的預(yù)算、服裝受眾的年齡身高性格等，為其推薦價(jià)格和款式都比較符合的商品。在這些溝通過(guò)程中，語(yǔ)氣不可過(guò)于急躁和功利，但在顧客因價(jià)格、尺碼等原因而猶豫不決時(shí)，自己的語(yǔ)調(diào)又應(yīng)該是自信而肯定的，這樣才可以加快交易速度，提高效率。

除了態(tài)度之外，業(yè)務(wù)熟悉程度對(duì)銷(xiāo)售成功與否也有著至關(guān)重要的作用。如在顧客并不知道小孩的具體身高而只知道年齡的情況下，如何根據(jù)年齡判斷其所需服裝和鞋子碼數(shù)是銷(xiāo)售人員必須掌握的能力，為了打消顧客的顧慮，銷(xiāo)售人員還必須詳細(xì)解釋店內(nèi)的退換貨制度;在顧客無(wú)法選擇合適的款式時(shí)，銷(xiāo)售人員還可以為其推薦其他款式并解釋優(yōu)點(diǎn)，增加顧客在店內(nèi)的停留的時(shí)間;在顧客需要試穿服裝時(shí)，還需要快速地尋找對(duì)應(yīng)款式和碼數(shù)，縮短顧客等待時(shí)間，對(duì)于年前的服裝銷(xiāo)售行業(yè)來(lái)說(shuō)，時(shí)間就意味著利益。在顧客對(duì)我們品牌的質(zhì)量存在疑問(wèn)時(shí)，要耐心地將介紹品牌，適時(shí)地用身邊的具體例子打消其顧慮。

無(wú)論有多么熟悉的業(yè)務(wù)知識(shí)，無(wú)法轉(zhuǎn)化成實(shí)踐能力都是徒勞的，因此，在整個(gè)銷(xiāo)售過(guò)程中，都必須以業(yè)務(wù)知識(shí)為基礎(chǔ)，加強(qiáng)自己的銷(xiāo)售能力，也正是因?yàn)橐赃@樣的要求來(lái)指導(dǎo)自己，我的實(shí)踐才得以順利進(jìn)行。

實(shí)踐結(jié)果

作為一個(gè)大學(xué)生，社會(huì)適應(yīng)性和靈活性等方面與其他同事相比其實(shí)還有很大的差距，幸運(yùn)的是，經(jīng)理是一個(gè)白手起家年輕有為的80后，對(duì)尚未走出大學(xué)校門(mén)的我們也是頗具耐心栽培，因此員工在心理上都有歸屬感。此外，經(jīng)理為了提升分店的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，要求我們對(duì)店內(nèi)的陳設(shè)、銷(xiāo)售策略、售價(jià)、售后服務(wù)等提出自己的見(jiàn)解。

工作后期，結(jié)合自己的經(jīng)歷和思考，我從消費(fèi)者的角度提出了自己的建議：

(一)在換季新款上市服裝折扣較高時(shí)，在8.8折的基礎(chǔ)上開(kāi)展一系列的促銷(xiāo)活動(dòng)，選擇較有趣味的游戲抽獎(jiǎng)作為活動(dòng)的吸引點(diǎn)，隨機(jī)發(fā)放現(xiàn)金劵;

(二)采取多層次疊加優(yōu)惠策略，如單筆成交金額達(dá)到450元以上可在折扣、會(huì)員折扣、現(xiàn)金劵減免的情況下再打折扣，以提高店內(nèi)的銷(xiāo)售業(yè)績(jī);

(三)一個(gè)月內(nèi)消費(fèi)次數(shù)兩次以上、消費(fèi)金額750以上可享受其他折扣;

(四)降低退換貨門(mén)檻，提升商店信譽(yù)和形象;

(五)在店內(nèi)顯眼之處放置較為權(quán)威的廣告牌和利用投影儀等循環(huán)播放廣告，以增加顧客對(duì)本品牌的了解和信任;

(六)對(duì)進(jìn)店的小朋友采取發(fā)放氣球或其他玩具等回饋顧客

……

這些建議在短期內(nèi)無(wú)疑會(huì)降低公司的利潤(rùn)率，但“一個(gè)了解公司情況的銷(xiāo)售從顧客角度提出的建議往往表達(dá)的是顧客心聲和需求”，經(jīng)理如是說(shuō)。從短期來(lái)說(shuō)，利潤(rùn)率有所下降在所難免，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，這確實(shí)會(huì)提高銷(xiāo)售額，以銷(xiāo)售量保證利潤(rùn)，也不失為一種營(yíng)銷(xiāo)模式。當(dāng)然，這一切的銷(xiāo)售手段，都基于商品過(guò)硬的質(zhì)量，這些營(yíng)銷(xiāo)策略會(huì)開(kāi)發(fā)大量的新顧客，在商品質(zhì)量和較低價(jià)格的雙重吸引下，這些顧客很大一部分都會(huì)成為我們的長(zhǎng)期顧客，因此，這反而有利于公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

實(shí)踐體會(huì)

此次的社會(huì)實(shí)踐受時(shí)間、閱歷等的限制，我還無(wú)法對(duì)銷(xiāo)售和社會(huì)有非常深的了解，但在這一個(gè)月的工作中，我仍然有很深的感悟，我深切地感受到一個(gè)人在工作崗位上對(duì)工作的熱情的重要性，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的大學(xué)生已經(jīng)不再是現(xiàn)代社會(huì)需要的人。我們要?jiǎng)?chuàng)造自己的未來(lái)，就必須付出努力。現(xiàn)今的招聘單位越來(lái)越重視大學(xué)生的實(shí)際工作能力和人際交往能力，每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該把握每一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，鍛煉自己，充實(shí)自己。在社會(huì)實(shí)踐中我更加清醒地認(rèn)識(shí)到，在社會(huì)上要善于與別人溝通，在工作中要有自信，克服自己膽怯的心態(tài)。

此外，機(jī)會(huì)和平臺(tái)對(duì)人的影響也很大。一個(gè)愿意相信你、給你機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)往往意味著前進(jìn)的阻力大大減少。在此次社會(huì)實(shí)踐中，我很慶幸自己遇到了一個(gè)“儒商”，讓自己在工作得到更大的寬容并發(fā)揮自己的學(xué)識(shí)為公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提出自己的見(jiàn)解。

這次社會(huì)實(shí)踐，填補(bǔ)了在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白，真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒(méi)有淵博的知識(shí)，但絕對(duì)不能沒(méi)有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力。實(shí)踐過(guò)后，才真正明白，自己的人生真的掌握在自己手中，而奮斗，可以改變很多所謂的既定事實(shí)。

兼職實(shí)踐報(bào)告 篇6

一、工作的環(huán)境

起初，我認(rèn)為來(lái)到餐廳工作已經(jīng)會(huì)是一件很辛苦的工作，以為過(guò)去聽(tīng)說(shuō)經(jīng)常聽(tīng)大人說(shuō)一些關(guān)于“外面食物不衛(wèi)生”的話，我一開(kāi)始也很擔(dān)心。但在親自加入到餐廳的一員后。我首先做的就是關(guān)于衛(wèi)生方面的工作。而通過(guò)親身的體會(huì)，我也深刻體會(huì)到了xxx餐廳在環(huán)境方面是多么的——嚴(yán)格！

從餐具、桌面到地面，xxx餐廳對(duì)每一寸環(huán)境都有著非常嚴(yán)格的要求，如果因?yàn)樾l(wèi)生問(wèn)題偷懶，還會(huì)被嚴(yán)厲的批評(píng)懲罰！即使是面對(duì)我這樣的新人，領(lǐng)導(dǎo)也絲毫沒(méi)有在衛(wèi)生方面放松要求！

此外，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，雖然人數(shù)并不算多，但前輩們都十分的照顧我，知道我還是一名學(xué)生之后，更有不少人鼓勵(lì)我要努力。這讓我感到了這個(gè)集體中的溫暖、親切。也讓我對(duì)社會(huì)的環(huán)境有了一份新的認(rèn)識(shí)。

二、成為員工的感受

成為一名暑假工以后，盡管只是一名臨時(shí)的員工，但也要嚴(yán)格的遵守餐廳的規(guī)定和要求。從校園走進(jìn)餐廳的那幾天里，我真的很不適應(yīng)自己的轉(zhuǎn)變。感覺(jué)這里比學(xué)校的規(guī)矩嚴(yán)格了好多，而且也辛苦了很多。但經(jīng)過(guò)自我的反省，我又重新認(rèn)識(shí)到了自己的目的，正因?yàn)檫@份辛苦，我才能算是在的體會(huì)到了社會(huì)的環(huán)境！

而這份要求給我?guī)?lái)的也不僅僅只是疲憊，通過(guò)這段時(shí)間的感受，我不僅提升了自我的管理能力和紀(jì)律性。也讓自己能更加的吃苦耐勞，對(duì)于生活和學(xué)習(xí)方面的難題都能更加從容的面對(duì)。

三、社會(huì)實(shí)踐的心得

回顧整個(gè)實(shí)踐，這段經(jīng)歷近乎花費(fèi)了我整個(gè)暑假的時(shí)間，但我也借此深深的感受到了社會(huì)的辛苦和不容易。如今的我還僅僅只是經(jīng)歷了短短一個(gè)暑假的基礎(chǔ)工作，就已經(jīng)讓自己在自身的行為習(xí)慣上有了極大的改進(jìn)，今后要面對(duì)真正的社會(huì)，我還需要更加的努力，好讓自己能適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)環(huán)境！

兼職實(shí)踐報(bào)告 篇7

一、引言

1.1 實(shí)踐背景

在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中，零售行業(yè)作為連接生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。選擇在超市進(jìn)行兼職，旨在親身體驗(yàn)零售行業(yè)的工作流程，理解其內(nèi)部運(yùn)作機(jī)制。超市作為人們?nèi)粘Ｉ钪蓄l繁接觸的購(gòu)物場(chǎng)所，不僅提供了便捷的消費(fèi)方式，也是社會(huì)生活的一個(gè)縮影。通過(guò)在超市的兼職實(shí)踐，可以觀察和參與到商品從貨架到消費(fèi)者手中的全過(guò)程，這對(duì)于深入理解零售行業(yè)具有重要的意義。

1.2 實(shí)踐目的

本次社會(huì)實(shí)踐的主要目標(biāo)是提升個(gè)人能力，包括溝通協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理等社會(huì)實(shí)踐能力。同時(shí)，通過(guò)對(duì)超市運(yùn)營(yíng)流程的觀察與參與，深化對(duì)零售行業(yè)的理解。預(yù)期成果是形成一份詳細(xì)的實(shí)踐報(bào)告，記錄兼職過(guò)程中的觀察、學(xué)習(xí)和體會(huì)，以及從中獲得的專(zhuān)業(yè)技能和對(duì)行業(yè)的深入認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次實(shí)踐，期望能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、實(shí)踐準(zhǔn)備

2.1 崗位選擇與申請(qǐng)

在眾多可選的兼職崗位中，我選擇了超市的收銀員職位，這是出于對(duì)該崗位日常工作流程的興趣，以及對(duì)人際交流技巧提升的需求。收銀員作為超市運(yùn)營(yíng)中的前線工作人員，直接面對(duì)顧客，處理交易，是超市服務(wù)的重要組成部分。我認(rèn)為，通過(guò)這個(gè)崗位可以學(xué)習(xí)到快速準(zhǔn)確的現(xiàn)金管理和客戶(hù)服務(wù)技能，同時(shí)，這也是一個(gè)觀察和理解消費(fèi)者行為的理想位置。

申請(qǐng)過(guò)程是通過(guò)在線招聘平臺(tái)進(jìn)行的，我提交了包含個(gè)人簡(jiǎn)歷和求職信的申請(qǐng)材料。在求職信中，我強(qiáng)調(diào)了自己的溝通能力和對(duì)零售行業(yè)的熱情。經(jīng)過(guò)一輪面試，面試官對(duì)我的應(yīng)變能力和服務(wù)態(tài)度表示認(rèn)可，最終我獲得了這份兼職工作。

2.2 必備技能與知識(shí)儲(chǔ)備

為了勝任收銀員這一崗位，我提前做了充分的準(zhǔn)備。首先，我學(xué)習(xí)了基本的收銀機(jī)操作技能，包括開(kāi)啟、關(guān)閉收銀機(jī)，錄入商品條碼，處理現(xiàn)金和非現(xiàn)金支付等。其次，我熟悉了超市的商品布局和常見(jiàn)商品的價(jià)格，以便在高峰時(shí)段能夠迅速準(zhǔn)確地為顧客結(jié)賬。此外，我還了解了超市的退換貨政策和優(yōu)惠活動(dòng)，以便在顧客咨詢(xún)時(shí)提供準(zhǔn)確的信息。

在知識(shí)儲(chǔ)備方面，我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了顧客服務(wù)的基本原則和技巧，包括如何傾聽(tīng)顧客需求、如何處理顧客投訴等。為了提高自己的工作效率，我還學(xué)習(xí)了時(shí)間管理和優(yōu)先級(jí)排序的方法。在正式開(kāi)始工作前，我還參加了超市組織的培訓(xùn)，其中包括了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的練習(xí)和模擬收銀操作，這些準(zhǔn)備為我順利開(kāi)始兼職工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、實(shí)踐過(guò)程

3.1 日常工作內(nèi)容

我的日常工作主要集中在收銀臺(tái)，負(fù)責(zé)處理顧客的結(jié)賬過(guò)程。這包括掃描商品條碼、確認(rèn)商品價(jià)格、收取顧客支付（現(xiàn)金或電子支付）、發(fā)放找零、打印收據(jù)以及為顧客提供必要的購(gòu)物袋。除此之外，我還負(fù)責(zé)監(jiān)控收銀區(qū)域的秩序，確保顧客排隊(duì)等候的秩序井然。在工作日的`開(kāi)始和結(jié)束時(shí)，我需要對(duì)收銀機(jī)進(jìn)行開(kāi)機(jī)和結(jié)算操作，包括核對(duì)現(xiàn)金與機(jī)內(nèi)記錄的一致性，以及準(zhǔn)備好足夠的零錢(qián)以應(yīng)對(duì)顧客需求。

3.2 特殊經(jīng)歷與問(wèn)題解決

在實(shí)踐過(guò)程中，我遇到了一些特殊情況，例如處理假幣和解決顧客糾紛。有一次，一位顧客使用了看似正常的紙幣，但經(jīng)過(guò)驗(yàn)鈔機(jī)的檢測(cè)發(fā)現(xiàn)是假幣。我立即按照超市的規(guī)定程序，通知了安全負(fù)責(zé)人并記錄了相關(guān)信息。在另一次事件中，兩位顧客因?yàn)樯唐窊p壞發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，我及時(shí)介入并耐心聽(tīng)取了雙方的情況，最終協(xié)助他們達(dá)成了滿(mǎn)意的解決方案。

3.3 與顧客及同事互動(dòng)

與顧客的互動(dòng)是我工作中最重要的部分。我總是以微笑迎接每一位顧客，并保持友好的態(tài)度。當(dāng)顧客有疑問(wèn)時(shí)，我會(huì)耐心解答，確保他們對(duì)購(gòu)買(mǎi)的商品和服務(wù)感到滿(mǎn)意。與同事之間的協(xié)作同樣重要，我們經(jīng)常相互幫助，特別是在高峰時(shí)段，團(tuán)隊(duì)成員之間需要緊密配合以確保工作效率。我們還定期舉行會(huì)議，討論如何改善顧客服務(wù)和提升工作效率。通過(guò)這些日?；?dòng)，我學(xué)會(huì)了如何在快節(jié)奏的工作環(huán)境中保持專(zhuān)注和高效，同時(shí)也鍛煉了我的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

四、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能獲取

4.1 商品知識(shí)和分類(lèi)

在超市工作期間，我對(duì)商品的知識(shí)和分類(lèi)有了深入的了解。每種商品都有其特定的編碼和分類(lèi)，這不僅有助于庫(kù)存管理，也使得結(jié)賬過(guò)程更為高效。我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)條形碼快速識(shí)別商品類(lèi)別，并掌握了各類(lèi)商品的擺放位置，這對(duì)于提高結(jié)賬速度至關(guān)重要。此外，我還了解到了一些商品的特定信息，比如生產(chǎn)日期、保質(zhì)期以及是否有過(guò)敏原成分等，這些信息對(duì)于回答顧客咨詢(xún)非常有用。

4.2 營(yíng)銷(xiāo)策略了解

通過(guò)觀察和參與超市的日常運(yùn)營(yíng)，我對(duì)零售業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)策略有了更深刻的理解。超市經(jīng)常通過(guò)促銷(xiāo)活動(dòng)來(lái)吸引顧客，如打折、買(mǎi)一贈(zèng)一或積分兌換等。我學(xué)會(huì)了如何向顧客介紹這些活動(dòng)，并通過(guò)推薦相關(guān)商品來(lái)增加銷(xiāo)售額。此外，我還觀察到超市如何通過(guò)陳列擺放和視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)來(lái)吸引顧客的注意力，比如將季節(jié)性商品或促銷(xiāo)商品放在顯眼的位置。

4.3 庫(kù)存管理經(jīng)驗(yàn)

在兼職期間，我也有機(jī)會(huì)參與到庫(kù)存管理的工作中。這包括檢查商品的存量，確保熱銷(xiāo)商品充足，以及及時(shí)下架過(guò)期或即將過(guò)期的商品。我學(xué)習(xí)了如何使用庫(kù)存管理系統(tǒng)記錄商品的進(jìn)出情況，這對(duì)于預(yù)防缺貨和過(guò)剩庫(kù)存非常關(guān)鍵。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)庫(kù)存管理的基本原則和實(shí)際操作有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。這些技能不僅在超市工作中適用，對(duì)于任何涉及庫(kù)存管理的行業(yè)都是寶貴的資產(chǎn)。

五、個(gè)人成長(zhǎng)與收獲

5.1 社會(huì)實(shí)踐能力提升

在超市兼職的過(guò)程中，我的社會(huì)實(shí)踐能力得到了顯著提升。面對(duì)顧客時(shí)，我學(xué)會(huì)了快速而準(zhǔn)確地表達(dá)信息，有效地解決了他們的疑問(wèn)和問(wèn)題。我也提高了自己的應(yīng)變能力，能夠在繁忙和壓力之下保持冷靜，處理各種突發(fā)情況。此外，我還增強(qiáng)了時(shí)間管理能力，通過(guò)合理分配工作任務(wù)，確保在高峰時(shí)段能夠高效完成工作。這些能力的提升不僅讓我在工作中表現(xiàn)出色，也為我日后的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了積極的影響。

5.2 職業(yè)素養(yǎng)增強(qiáng)

在超市工作期間，我深刻體會(huì)到了職業(yè)道德的重要性。誠(chéng)實(shí)守信是職場(chǎng)上的基本準(zhǔn)則，我在處理現(xiàn)金和商品時(shí)始終堅(jiān)守這一原則。團(tuán)隊(duì)合作精神也是我在實(shí)踐中學(xué)到的寶貴財(cái)富，無(wú)論是與同事還是上級(jí)，良好的溝通和協(xié)作都是完成任務(wù)的關(guān)鍵。此外，我還學(xué)會(huì)了如何在忙碌的工作中保持積極的態(tài)度和專(zhuān)業(yè)的服務(wù)精神，這些都是職業(yè)發(fā)展不可或缺的素養(yǎng)。

5.3 對(duì)未來(lái)工作的啟示

這次超市兼職的經(jīng)歷為我的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃提供了寶貴的啟示。我意識(shí)到無(wú)論在哪個(gè)行業(yè)，基礎(chǔ)的工作技能和良好的職業(yè)態(tài)度都是成功的基礎(chǔ)。同時(shí)，這段經(jīng)歷也讓我認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)零售行業(yè)的興趣，未來(lái)我可能會(huì)考慮在這個(gè)領(lǐng)域深造和發(fā)展。我相信，這次實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)和技能將成為我職業(yè)生涯中堅(jiān)實(shí)的基石。

六、挑戰(zhàn)與困難分析

6.1 遇到的主要挑戰(zhàn)

在超市兼職的過(guò)程中，我面臨了幾個(gè)主要的挑戰(zhàn)。最明顯的挑戰(zhàn)之一是高強(qiáng)度的工作壓力。尤其是在周末和節(jié)假日，客流量激增導(dǎo)致工作節(jié)奏加快，我必須在保證服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)，迅速有效地處理顧客結(jié)賬。此外，處理顧客投訴和不滿(mǎn)也是一大挑戰(zhàn)，有時(shí)需要在緊張的工作環(huán)境中迅速做出決策，以維護(hù)超市的聲譽(yù)和顧客的滿(mǎn)意度。另一個(gè)挑戰(zhàn)是與不同背景的同事合作，需要不斷調(diào)整溝通方式以保持良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍。

6.2 應(yīng)對(duì)策略與效果

面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我采取了一系列的應(yīng)對(duì)策略。為了應(yīng)對(duì)高強(qiáng)度的工作壓力，我提前做好了充分的準(zhǔn)備工作，比如熟悉收銀系統(tǒng)的操作和商品布局，以提高工作效率。我還學(xué)會(huì)了如何在繁忙時(shí)段優(yōu)先處理緊急任務(wù)，合理分配時(shí)間和精力。在處理顧客投訴時(shí)，我總是保持冷靜和專(zhuān)業(yè)，耐心傾聽(tīng)顧客的意見(jiàn)，并盡可能提供合理的解決方案。為了加強(qiáng)與同事的合作，我積極參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，主動(dòng)與同事溝通，建立信任和尊重。

這些策略的實(shí)施取得了良好的效果。我在高壓環(huán)境下的工作效率顯著提高，能夠更加從容地應(yīng)對(duì)高峰期的挑戰(zhàn)。顧客對(duì)我處理投訴的方式給予了積極反饋，我的服務(wù)態(tài)度和解決問(wèn)題的能力得到了顧客和管理層的認(rèn)可。與同事之間的關(guān)系也因?yàn)槲业呐Χ兊酶尤谇?，團(tuán)隊(duì)合作效率得到了提升。通過(guò)這些挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略的實(shí)踐，我不僅增強(qiáng)了個(gè)人的抗壓能力，也提升了解決問(wèn)題和人際交往的能力。

七、結(jié)論與建議

7.1 實(shí)踐總結(jié)

回顧這段超市兼職的經(jīng)歷，我收獲頗豐。我不僅提升了自己的溝通、團(tuán)隊(duì)合作和時(shí)間管理等社會(huì)實(shí)踐能力，還增強(qiáng)了職業(yè)素養(yǎng)，包括誠(chéng)信、責(zé)任感和專(zhuān)業(yè)服務(wù)態(tài)度。同時(shí)，我對(duì)零售行業(yè)的運(yùn)作有了更深入的理解，包括商品知識(shí)、營(yíng)銷(xiāo)策略和庫(kù)存管理等方面。這些知識(shí)和技能的提升，為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

7.2 對(duì)未來(lái)從業(yè)者的建議

基于我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，我建議未來(lái)的超市從業(yè)者應(yīng)該重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐技能的培養(yǎng)。特別是對(duì)于收銀員這一崗位，熟練掌握收銀系統(tǒng)操作和商品信息是基本要求。同時(shí)，保持良好的顧客服務(wù)精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)也是成功的關(guān)鍵。此外，不斷學(xué)習(xí)新的營(yíng)銷(xiāo)策略和管理方法，以適應(yīng)零售行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，也是非常重要的。

7.3 對(duì)超市管理工作的展望

展望未來(lái)，我相信超市管理工作將會(huì)越來(lái)越注重技術(shù)的應(yīng)用和創(chuàng)新。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，大數(shù)據(jù)分析和人工智能將在庫(kù)存管理和顧客服務(wù)中發(fā)揮更大的作用。此外，隨著消費(fèi)者對(duì)健康和環(huán)保意識(shí)的提升，超市也將更加注重商品的質(zhì)量和來(lái)源可追溯性。因此，未來(lái)的超市管理者需要具備跨學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)這些變化和挑戰(zhàn)。

兼職實(shí)踐報(bào)告 篇8

不知道是何時(shí)便有了做兼職的念頭，大概是在高考后的3個(gè)月長(zhǎng)假吧。但是那時(shí)候又因?yàn)橛X(jué)得剛考完高考，不應(yīng)該那么快又去忙乎，那樣對(duì)自己太殘忍了，應(yīng)該休息休息，因此每每想到出去兼職的時(shí)候就會(huì)猶豫不決，最終這么一個(gè)偉大而又有益的計(jì)劃便被擱置了，但是又出于對(duì)外面世界的好奇，想去一探究竟，于是乎，走出家門(mén)自個(gè)兒去做兼職的念頭便不知不覺(jué)地在我的心里萌芽了~

不知道是股什么沖勁，讓我竟然放棄了舒適的寒假生活，終于在放假后的第三天鼓起勇氣開(kāi)始了我的兼職之旅。我找的是一間中西快餐店，有人說(shuō)它是m記、kfc、真功夫的結(jié)合體——簡(jiǎn)稱(chēng)山寨店~但不管怎么樣，我還是接受了這份每小時(shí)只有6塊錢(qián)的兼職，也可以說(shuō)是初生牛犢不怕“苦”吧，我干得十分勤奮，也很好學(xué)（呵呵~有點(diǎn)黃婆賣(mài)瓜了），從學(xué)習(xí)下薯?xiàng)l到做漢堡，從學(xué)習(xí)做滑雞飯到做桂林米粉，我一點(diǎn)都不覺(jué)得難，一股前所未有的新鮮感鼓動(dòng)著我不斷地學(xué)呀~干呀~也不知道個(gè)累字是怎么寫(xiě)的了。要強(qiáng)調(diào)的是，在我旁邊有一位盡職盡責(zé)的好師傅在教我，我學(xué)得很快，但是也忘得很快，也許是對(duì)他太過(guò)依賴(lài)了，有些該背的東西都背不住，其實(shí)現(xiàn)在回想起來(lái)，那些東西都很簡(jiǎn)單，只要我用十分之一的心去看看便能夠滾瓜爛熟的了，所以，我每次將東西拿到炸欄時(shí)都必須得問(wèn)一下他要炸多久，他也是不厭其煩地回答我的問(wèn)題······就這樣，為期xx年冷假是我大學(xué)生活中的最后一個(gè)假期，為了讓我的冷假生活過(guò)得更加豐富和成心義，我決定要找點(diǎn)事做，我不想無(wú)所事事的生活，那樣的生活會(huì)讓人倦怠，也會(huì)讓人慵懶。即使社會(huì)社會(huì)實(shí)踐會(huì)讓人感覺(jué)疲憊，我也很愿意往做，不求取得多大的成果，只求有所收獲，并在社會(huì)實(shí)踐的進(jìn)程中鍛煉自己，為以后走向社會(huì)打下一定的基礎(chǔ)。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，工廠是一個(gè)適合社會(huì)社會(huì)實(shí)踐的地方，因此我選擇了工廠。不論是從所學(xué)知識(shí)的角度看，還是從能力的角度看，我都能很好地適應(yīng)工廠這類(lèi)喧鬧的環(huán)境。在這里每個(gè)人按部就班，做著自己的事，都有各自不同的崗位。我需要做的是來(lái)工廠學(xué)習(xí)和鍛煉。一天下來(lái)，一直不停的在學(xué)習(xí)，在走路，很累。回家后的我，倒在床上，感覺(jué)身體很累。這類(lèi)感覺(jué)是這近二十年以來(lái)，我很少體會(huì)過(guò)的。幾近在抱怨自己的自找苦吃，可是我還是要繼續(xù)實(shí)習(xí)，該堅(jiān)持的必須堅(jiān)持。我轉(zhuǎn)念一想，那些做體力工作的工人們，又該是多么的辛勞，我這還是所謂的實(shí)習(xí)工作，比起工人來(lái)還是輕松一些。

社會(huì)社會(huì)實(shí)踐，就是要立足于社會(huì)，把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，利用到客觀實(shí)際中往，使自己所學(xué)的理論知識(shí)發(fā)揮作用。社會(huì)實(shí)踐就應(yīng)當(dāng)理論聯(lián)系實(shí)際，和客觀實(shí)際緊密結(jié)合。從發(fā)展的角度看，社會(huì)實(shí)踐可以為畢業(yè)后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間在工廠的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。不同的環(huán)境，接觸不同的人和事，從中自然學(xué)到了不一樣的東西。如今的社會(huì)，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，全球經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西出現(xiàn)，知識(shí)更新?lián)Q代的速度越來(lái)越快，之前學(xué)到的知識(shí)可能在現(xiàn)在就已被淘汰掉了。我們?cè)诰哂性絹?lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也將面臨更多的挑戰(zhàn)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越與國(guó)際接軌，對(duì)人的綜合素質(zhì)的要求也會(huì)越來(lái)越高，我們不但要認(rèn)真學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從社會(huì)社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí)，不斷地從各方面充實(shí)自我，才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

總而言之，在工廠社會(huì)實(shí)踐的這段時(shí)間里，我所學(xué)到的對(duì)工人而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個(gè)進(jìn)程。我所學(xué)到的都是基本的東西，而工人也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜一步一步走過(guò)來(lái)的。在這里，你必須自覺(jué)地往做好自己的工作，而且要盡自已的努力做到最好，不同的工作效力就會(huì)得到他人不同的評(píng)價(jià)。實(shí)習(xí)期間我固然有點(diǎn)累，但我過(guò)得非常充實(shí)，這期間我不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些小麻煩，我都專(zhuān)心往解決。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是取得進(jìn)步的進(jìn)程。社會(huì)社會(huì)實(shí)踐檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)，讓走出課堂的我親身的感遭到作為一名工人的苦與樂(lè)。同時(shí)，社會(huì)社會(huì)實(shí)踐更讓我深深地體會(huì)到生活的意義不論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)他人怎樣做人，以進(jìn)步自已的能力！

走出校園，踏上社會(huì)，通過(guò)社會(huì)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我開(kāi)闊了眼界，學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓我了解到很多工作常識(shí)，也得到意志上鍛煉，有苦澀也有甘甜。回想起來(lái)，這是我人生中的又一筆寶貴的財(cái)富，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響，為我今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

兼職實(shí)踐報(bào)告 篇9

一、引言

A. 實(shí)踐背景

1. 選擇超市兼職的原因

在選擇兼職工作時(shí)，我考慮到了地理位置、工作時(shí)間的靈活性以及能否在實(shí)踐過(guò)程中學(xué)習(xí)到與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)。最終，我選擇了一家規(guī)模較大的超市，因?yàn)槲艺J(rèn)為在這里我能夠接觸到多樣的工作崗位和豐富的客戶(hù)群體。

2. 社會(huì)實(shí)踐的目的和意義

社會(huì)實(shí)踐的目的在于將理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，提升個(gè)人的職業(yè)技能，同時(shí)深入了解社會(huì)運(yùn)作的基本規(guī)律。通過(guò)在超市的兼職工作，我期望能夠增進(jìn)對(duì)零售行業(yè)的理解，并提升自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

B. 報(bào)告目的

1. 分享個(gè)人經(jīng)驗(yàn)

通過(guò)本報(bào)告，我希望能夠分享在超市兼職期間的個(gè)人經(jīng)歷和所獲得的經(jīng)驗(yàn)，以供他人參考。

2. 反映社會(huì)實(shí)踐的成果

我將展示在兼職工作中取得的成果，包括客戶(hù)服務(wù)質(zhì)量的提升、商品管理的改進(jìn)以及銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的增長(zhǎng)。

3. 提出對(duì)超市工作的建議

基于我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我將提出一些建議，旨在改善超市的工作流程和提升員工的工作滿(mǎn)意度。

二、實(shí)踐準(zhǔn)備

A. 實(shí)踐前的準(zhǔn)備工作

1. 了解超市運(yùn)營(yíng)模式

在開(kāi)始工作之前，我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索和閱讀相關(guān)資料，了解了超市的運(yùn)營(yíng)模式，包括商品的采購(gòu)、存儲(chǔ)、陳列以及銷(xiāo)售策略等。

2. 熟悉商品知識(shí)和分類(lèi)

我還專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)了超市內(nèi)各類(lèi)商品的特點(diǎn)和分類(lèi)方法，以便在工作中能夠更好地為顧客提供咨詢(xún)服務(wù)。

3. 掌握基本的銷(xiāo)售技巧和客戶(hù)服務(wù)技能

為了提升銷(xiāo)售效果和客戶(hù)滿(mǎn)意度，我學(xué)習(xí)了一些基本的銷(xiāo)售技巧和客戶(hù)服務(wù)技能，比如如何與顧客有效溝通、如何解決顧客投訴等。（零思考方案網(wǎng) Www.zHe135.CoM）

B. 設(shè)定實(shí)踐目標(biāo)

1. 提升個(gè)人溝通能力

我希望通過(guò)與顧客和同事的日?；?dòng)，提升自己的溝通能力。

2. 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

我期望通過(guò)參與團(tuán)隊(duì)工作，增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

3. 學(xué)習(xí)商品管理和銷(xiāo)售技巧

我還計(jì)劃通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)商品管理的基礎(chǔ)知識(shí)和銷(xiāo)售技巧。

三、實(shí)踐過(guò)程

A. 實(shí)踐環(huán)境介紹

1. 超市的基本情況

我兼職的超市位于市中心，擁有寬敞的購(gòu)物空間和豐富的商品種類(lèi)，員工人數(shù)約XX人，客流量穩(wěn)定。

2. 工作環(huán)境和人員構(gòu)成

工作環(huán)境整潔有序，員工之間分工明確，從收銀員到貨架整理員，每個(gè)崗位都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

B. 日常工作內(nèi)容

1. 貨物擺放與整理

我負(fù)責(zé)的工作任務(wù)之一是貨物擺放與整理，確保貨架上的商品陳列整齊，便于顧客挑選。

2. 客戶(hù)服務(wù)與溝通

我還負(fù)責(zé)接待顧客，解答他們的疑問(wèn)，有時(shí)還需要處理顧客的投訴。

3. 收銀結(jié)算

此外，我還學(xué)習(xí)了收銀結(jié)算的操作流程，包括掃碼、收款、找零等。

4. 促銷(xiāo)活動(dòng)的參與與協(xié)助

在超市進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng)時(shí)，我也參與了活動(dòng)的準(zhǔn)備和執(zhí)行工作。

C. 遇到的挑戰(zhàn)與問(wèn)題

1. 高峰時(shí)段的客流管理

在高峰時(shí)段，客流量大增，如何快速而準(zhǔn)確地完成收銀工作是一大挑戰(zhàn)。

2. 商品損壞或丟失的處理

偶爾會(huì)遇到商品損壞或丟失的情況，如何處理這些問(wèn)題也是我需要學(xué)習(xí)的。

3. 與顧客的沖突解決

在與顧客的互動(dòng)中，偶爾會(huì)遇到不滿(mǎn)或投訴的情況，如何妥善處理這些沖突也是一項(xiàng)考驗(yàn)。

D. 實(shí)踐中的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)

1. 對(duì)超市運(yùn)營(yíng)流程的理解

通過(guò)實(shí)踐，我對(duì)超市的運(yùn)營(yíng)流程有了更深入的理解，包括商品的進(jìn)貨、存儲(chǔ)、銷(xiāo)售等各個(gè)環(huán)節(jié)。

2. 客戶(hù)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的積累

在與顧客的互動(dòng)中，我積累了寶貴的客戶(hù)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了如何更好地滿(mǎn)足顧客的`需求。

3. 銷(xiāo)售技巧的實(shí)踐與反思

我還將所學(xué)的銷(xiāo)售技巧應(yīng)用到實(shí)際工作中，通過(guò)不斷的實(shí)踐與反思，逐步提升了銷(xiāo)售能力。

四、實(shí)踐成果與體會(huì)

A. 實(shí)踐成果

1. 個(gè)人能力的提升

通過(guò)這次實(shí)踐，我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力都有了顯著提升。

2. 對(duì)超市運(yùn)營(yíng)的貢獻(xiàn)

我在商品管理和客戶(hù)服務(wù)方面的工作也得到了超市管理層的認(rèn)可，為超市的運(yùn)營(yíng)做出了一定的貢獻(xiàn)。

3. 收獲的經(jīng)驗(yàn)和技能

我還學(xué)到了如何高效地處理日常事務(wù)，以及如何在壓力下保持冷靜和專(zhuān)注。

B. 實(shí)踐體會(huì)

1. 對(duì)零售行業(yè)的認(rèn)識(shí)

我對(duì)零售行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，特別是對(duì)于客戶(hù)服務(wù)的重要性和細(xì)節(jié)的關(guān)注。

2. 工作中的樂(lè)趣與挑戰(zhàn)

工作中既有樂(lè)趣也有挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了在忙碌中尋找成就感，同時(shí)也在解決問(wèn)題中成長(zhǎng)。

3. 對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯的影響

這次實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)我的未來(lái)職業(yè)生涯有著積極的影響，它讓我更加明確了自己的職業(yè)方向和發(fā)展目標(biāo)。

五、問(wèn)題與建議

A. 實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

1. 超市管理中的不足

在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)超市在商品庫(kù)存管理和員工培訓(xùn)方面還存在一些不足。

2. 客戶(hù)滿(mǎn)意度的提升空間

我還注意到，有些顧客對(duì)超市的服務(wù)并不是完全滿(mǎn)意，特別是在高峰時(shí)段的服務(wù)響應(yīng)速度上。

3. 員工福利與激勵(lì)問(wèn)題

此外，我覺(jué)得超市在員工福利和激勵(lì)機(jī)制方面還有待改進(jìn)，以提高員工的工作積極性和忠誠(chéng)度。

B. 改進(jìn)建議

1. 優(yōu)化超市運(yùn)營(yíng)流程

我建議超市可以采用更先進(jìn)的庫(kù)存管理系統(tǒng)，以減少商品缺貨或過(guò)剩的情況。

2. 提高客戶(hù)服務(wù)質(zhì)量

超市應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)，特別是在客戶(hù)服務(wù)方面，以提高顧客的滿(mǎn)意度。

3. 增強(qiáng)員工培訓(xùn)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)

我還建議超市定期舉辦團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)和提供職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)，以增強(qiáng)員工的歸屬感和職業(yè)能力。

六、結(jié)論

A. 實(shí)踐總結(jié)

1. 實(shí)踐目標(biāo)的達(dá)成程度

總體來(lái)說(shuō)，我在這次實(shí)踐中達(dá)成了既定的目標(biāo)，不僅學(xué)習(xí)到了實(shí)用的技能，還提升了自己的綜合素質(zhì)。

2. 實(shí)踐中的重要發(fā)現(xiàn)和啟示

實(shí)踐中，我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及良好客戶(hù)服務(wù)對(duì)于商業(yè)成功的影響。

B. 對(duì)未來(lái)的展望

1. 對(duì)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的影響

這次實(shí)踐經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生積極影響，使我更加注重實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

2. 對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的看法

我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生了解社會(huì)、提升自我、服務(wù)社會(huì)的重要途徑，應(yīng)當(dāng)?shù)玫礁嗟闹匾暫椭С帧?/p>

兼職實(shí)踐報(bào)告 篇10

一、 實(shí)踐目的

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，通過(guò)開(kāi)辦針對(duì)中學(xué)生的輔導(dǎo)班來(lái)鍛煉自己的組織和語(yǔ)言表達(dá)能力，同時(shí)也能提高自己與他人的溝通和協(xié)調(diào)能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐——在一家個(gè)體補(bǔ)習(xí)班當(dāng)輔導(dǎo)老師。

二、 實(shí)踐內(nèi)容

這是我第一次當(dāng)補(bǔ)習(xí)班的家教。第一天，帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的期待與激動(dòng)，順利地為這次家教開(kāi)了個(gè)頭?？粗麄冎蓺馕疵摰哪橗?，仿佛好多年前的那個(gè)自己也回來(lái)了，那么天真，單純。接下來(lái)的幾天，慢慢地適應(yīng)了這種環(huán)境。每天7點(diǎn)起床，8點(diǎn)上課，11點(diǎn)半下課。下午睡個(gè)午覺(jué)，2點(diǎn)半上課，5點(diǎn)半放學(xué)。感覺(jué)生活正在規(guī)律地進(jìn)行著，有點(diǎn)小小的滿(mǎn)足和享受。新鮮的事多做了就會(huì)覺(jué)得是種負(fù)擔(dān)，更是種責(zé)任吧。以前可以不做自己的作業(yè)，然后再要去上交的時(shí)候抱下佛腳，但是現(xiàn)在不同了，你的懶惰會(huì)讓其他的人也跟著受累。所以就算每天很累，很無(wú)奈，感到厭倦了，還是的堅(jiān)持不懈地進(jìn)行下去。有的孩子很頑皮，上課期間老愛(ài)交頭接耳，做小動(dòng)作，動(dòng)動(dòng)這動(dòng)動(dòng)那，心思根本不在課堂上，剛開(kāi)始對(duì)這些“釘子戶(hù)”我真的是沒(méi)法，不敢訓(xùn)更不敢打，有時(shí)候真的讓人哭笑不得，后來(lái)在一些有經(jīng)驗(yàn)的老師的指導(dǎo)下，我慢慢地學(xué)會(huì)了與這些孩子相處，下課后我會(huì)找他們談心，主動(dòng)地去關(guān)心他們，一朋友的語(yǔ)氣開(kāi)導(dǎo)他們，幫助他們，給他們講一些道理，慢慢地他們上課也更加專(zhuān)心了，作業(yè)也完成的更好了，學(xué)習(xí)的積極性也有很大的提高。看到這些我真的好開(kāi)心好，有成就感，聽(tīng)到他們叫我老師，我感到自己身上的責(zé)任真的很重，我所做的事情必須要對(duì)孩子們負(fù)責(zé)，因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)真的很神圣，我一定會(huì)努力的，真心的對(duì)這些孩子們好，幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)上生活上有所提高。之后，我也針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和他們的學(xué)習(xí)程度制定了不同的應(yīng)對(duì)方法，希望能夠從各方面起到好的作用。在這次社會(huì)實(shí)踐期間，在我自己看來(lái)遇到的最棘手的事情不是應(yīng)對(duì)那些頑皮的學(xué)生也不是應(yīng)對(duì)那些難題，最困難的是和學(xué)生的家長(zhǎng)和交流，可能我還有些經(jīng)驗(yàn)不足或者言語(yǔ)青澀，總感覺(jué)在和家長(zhǎng)交流的時(shí)候有些緊張或者不暢，今后我要針對(duì)這個(gè)問(wèn)題逐步提升自己的語(yǔ)言表達(dá)和組織能力。

三、 實(shí)踐結(jié)果

一個(gè)月的工作終于結(jié)束了，我從一開(kāi)始的力不從心到現(xiàn)在的戀戀不舍，說(shuō)實(shí)話真是轉(zhuǎn)變的很快，不僅鍛煉了我的能力，也和這些學(xué)生建立了友誼，并且通過(guò)自己的努力得到了應(yīng)有的回報(bào)，感覺(jué)非常的充實(shí)和開(kāi)心。

四、 實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)

要做一個(gè)老師，首先要能寫(xiě)一手好字，練粉筆字，鋼筆字。站在講臺(tái)，總是想不出要說(shuō)的內(nèi)容，這些只是暫時(shí)的吧。慢慢在練習(xí)，在習(xí)慣。從一個(gè)走到講臺(tái)也會(huì)臉紅的自己到能流利在那里說(shuō)自己想說(shuō)的話。再者，從生活上來(lái)說(shuō)，從一個(gè)學(xué)生過(guò)渡到成為一個(gè)老師，不單單只是一個(gè)角色的變化。更是從一種生活方式轉(zhuǎn)變到另一種生活方式，從一種心態(tài)到另一種心態(tài)的轉(zhuǎn)變。

我也體會(huì)到了作為一名教師的辛苦和快樂(lè)。不僅要在課前預(yù)習(xí)整理好筆記，也要在課堂上流利大方的講所有的知識(shí)盡可能的讓學(xué)生們聽(tīng)明白，而且課下也要經(jīng)常主動(dòng)的找一些學(xué)生進(jìn)行談話溝通，知道他們的弱點(diǎn)優(yōu)勢(shì)以及想法。這都要有足夠的耐心和教師經(jīng)驗(yàn)的積累才能做好這份工作。很多企業(yè)都反映學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到。而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似地就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。

參加這個(gè)假期補(bǔ)習(xí)班都是對(duì)自己人生的一大突破，在這里我學(xué)的是寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，結(jié)交了可愛(ài)的朋友，認(rèn)識(shí)了很多熱心的人。在這過(guò)程中我雖然經(jīng)歷了挫折，飽嘗了苦味。在工作結(jié)束后，我做了如下的總結(jié)：

第一、要善于溝通：在工作上遇到不順心的事情，不能總是憋在心里，有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通，并及時(shí)解決，這樣工作才會(huì)有動(dòng)力，辦事情也會(huì)更有效率，同時(shí)自己的心情也好了。

第二、要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，這樣會(huì)讓大家都感覺(jué)很舒服，大家一起生活學(xué)習(xí)也會(huì)更和諧，這樣我們這個(gè)大家庭才能更好的運(yùn)行下去，孩子們?cè)谶@樣輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)，自然學(xué)習(xí)效果也會(huì)更好。

第三、要勤勞：有時(shí)候一些細(xì)微的東西可能或讓領(lǐng)導(dǎo)更欣賞你，比如在我空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫別人的忙，領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)夸獎(jiǎng)我勤勞，有付出就真的有回報(bào)的。

實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣，也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的'競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

兼職實(shí)踐報(bào)告 篇11

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)炎熱的假期就要過(guò)去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情，重整出發(fā)時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí).在這個(gè)暑假里為了不讓自己在放松的生活中忘掉奮斗的目標(biāo)我為自己找了兩份工作.周一到周五給一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的女生進(jìn)行上初中前的功課銜接,周末在世貿(mào)廣場(chǎng)派發(fā)諾亞舟公司的宣傳單.

第一次認(rèn)認(rèn)真真的給別人上課,除了緊張還是緊張,心中忐忑不安始終懷疑自己是否能勝任一個(gè)老師的職責(zé),擔(dān)心自己的學(xué)問(wèn)不夠是否會(huì)影響這個(gè)孩子的學(xué)習(xí).可當(dāng)我坐在桌前面對(duì)一雙滿(mǎn)懷希望的雙眼時(shí),才發(fā)現(xiàn)我所想的一切,擔(dān)心的一切都是多余的.我的責(zé)任就是陪著這個(gè)孩子一起學(xué)習(xí),一同努力進(jìn)步.

很快,我了解著這個(gè)孩子的一些情況,她今年小學(xué)畢業(yè),被分入武漢人民中學(xué),這不算是一個(gè)好的學(xué)校,家長(zhǎng)只希望她能在入學(xué)時(shí)的考試中考好,從而分入一個(gè)好的班級(jí).而這個(gè)孩子的成績(jī)平平,因此我決定給她上初一的內(nèi)容.數(shù)學(xué)重點(diǎn)在第一章正負(fù)數(shù),語(yǔ)文這落腳于最難的文言文學(xué)習(xí),而英語(yǔ),因?yàn)樗W(xué)從沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò),因此決定從最基礎(chǔ)的二十六個(gè)字母開(kāi)始進(jìn)入初步學(xué)習(xí).

兼職實(shí)踐報(bào)告 篇12

大學(xué)是一個(gè)特殊的場(chǎng)所。對(duì)于我們大部分大學(xué)生來(lái)說(shuō)，大學(xué)是我們?cè)谇髮W(xué)道路上的最后一站，而社會(huì)是我們獨(dú)立生存的開(kāi)始之所與最終奮斗之地。所以在大學(xué)生活中，我們不僅要鉆研書(shū)本知識(shí)，也得學(xué)習(xí)融入社會(huì)。而兼職則是學(xué)習(xí)融入社會(huì)和探索人生的一個(gè)重要途徑。

如果說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，那么一個(gè)人的人生實(shí)踐就是檢驗(yàn)其個(gè)人價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn);一個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐就是檢驗(yàn)其個(gè)人社會(huì)價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。那也可以說(shuō)我的暑期是檢驗(yàn)我個(gè)人能力的標(biāo)準(zhǔn)。

這個(gè)暑期兼職，對(duì)我來(lái)說(shuō)不是我的第一次社會(huì)實(shí)踐了。從大一開(kāi)始，我就做過(guò)很多兼職工作。這包括校內(nèi)和校外兼職，例如家教、推銷(xiāo)、承辦活動(dòng)、校園代理、兼職文員 選擇兼職的原因很簡(jiǎn)單，它能讓我豐富我的經(jīng)歷，充實(shí)我的生活，增加我的感悟;賺錢(qián)和增長(zhǎng)能力那是其次（當(dāng)然后者也是我所需要的，這兩者也是很多人選擇兼職的原因）。

這個(gè)暑假我一共做過(guò)三個(gè)兼職。第一個(gè)是兼職文員。它是一個(gè)做基礎(chǔ)建設(shè)的建筑公司，他們?cè)谶^(guò)去的一段時(shí)間承接的是成都地鐵各站的電氣和單位配件的施工。建筑工程現(xiàn)在是終身責(zé)任制的，建筑檔案需要整理歸檔。他們以前的檔案是有問(wèn)題的，所以得重新整理。而我們的任務(wù)就是重新打印文件、手寫(xiě)有關(guān)項(xiàng)目，然后讓相關(guān)負(fù)責(zé)人簽字蓋章，最后整理文件入冊(cè)。我們每天要寫(xiě)很多東西，而且不能亂，不能錯(cuò)。因?yàn)槲募钪匾獨(dú)w檔保存，所以文件不能錯(cuò)一個(gè)字。文件很多東西是重復(fù)的和相似的，所以一不小心就會(huì)出錯(cuò)。而錯(cuò)一個(gè)字，整張紙就得重來(lái)，所以這需要清醒的頭腦，時(shí)時(shí)注意所寫(xiě)文件的內(nèi)容。我們每一天要凈工作八個(gè)小時(shí)，完成一百多頁(yè)的工作，很多時(shí)候手指頭、手臂都受不了，發(fā)酸、發(fā)疼。但是這就是工作，必須完成。從工作開(kāi)始到基本完成，我一共在那里工作了四天。在工作中，我了解到了許多建筑方面的知識(shí)，豐富了我在辦公室工作方面的經(jīng)歷。

我的第二個(gè)兼職是在學(xué)校東一宿舍協(xié)同樓管值班。這個(gè)工作非常簡(jiǎn)單，每天上上午或下午的班，一個(gè)班只有三個(gè)小時(shí)，工作就只是協(xié)同樓管登記外出外來(lái)成員，借給學(xué)生鑰匙，檢查水電設(shè)備，確保宿舍安全。因?yàn)槭鞘罴?，東一又是研究生宿舍，學(xué)生很少，所以很多時(shí)候無(wú)事，就只是坐在那里，看著時(shí)而進(jìn)進(jìn)出出的人，坐在那里忍受或享受寂寞。這個(gè)工作我一直做了接近一個(gè)月，在這段時(shí)間，我思考了很多問(wèn)題，也了解到許許多多從事這樣工作的人們的辛苦。我一天只是三個(gè)小時(shí)，可是很多這樣的人們他們會(huì)是8個(gè)小時(shí)或者更多，甚至是24個(gè)小時(shí)。許多人會(huì)認(rèn)為這樣的工作很輕松，但未經(jīng)歷是無(wú)法了解他們的那種辛苦的。忙碌的工作會(huì)很累，但會(huì)使人感覺(jué)充實(shí);簡(jiǎn)單單調(diào)的工作很輕松，但是那份寂寞又有幾人可知？

我的第三個(gè)兼職是在外面一家快餐店送餐。它是幾個(gè)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成立的一家個(gè)性化快餐店，需要為各大寫(xiě)字樓送餐。工作時(shí)間是中午十一點(diǎn)到一點(diǎn)，時(shí)間不是很長(zhǎng)，工作有一點(diǎn)辛苦，只是在那工作的都是川大的學(xué)生，所以大家在一起非常輕松，沒(méi)有太大壓力。在這里，大家一起工作、吃飯，工作之余還可以一起娛樂(lè)，有一種家的感覺(jué)。

很快，一個(gè)暑假就這樣過(guò)去了，我的這個(gè)暑期實(shí)踐也結(jié)束了。不是很忙，也不是很累，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)，是那樣的平淡而又充實(shí)。有人說(shuō)，人生就是一個(gè)自我實(shí)踐的過(guò)程。實(shí)踐在己、在人、在天，而自我能夠把握的部分便只能是自己，所以多經(jīng)歷一些就是好的。擁有了那些經(jīng)歷之后，你才會(huì)了解到他人的心境和思想，你才會(huì)擁有更多的感悟。

馬克思主義說(shuō)： 一切都是為了人的發(fā)展 。我不知道我和我們?cè)摓榱苏麄€(gè)人類(lèi)的發(fā)展和每一個(gè)人的發(fā)展去做哪些事情，也不知道我們應(yīng)該把這個(gè)問(wèn)題放在何等的高度之上，也不敢妄議這個(gè)話題。我只能去自我思考，再帶動(dòng)他人思考;然后學(xué)習(xí)怎樣去自我發(fā)展，再助人發(fā)展。

人總是生活在學(xué)習(xí)之中，而學(xué)習(xí)又無(wú)處不在。只要你留心留意，生活中的每一個(gè)人都將是你的榜樣，而每一件物都將是你的老師。其實(shí)沒(méi)有那么多的沖突和對(duì)立，也沒(méi)有那么多正確與錯(cuò)誤，有的只是不同的觀點(diǎn)，其實(shí)都是殊途同歸。蘇東坡說(shuō)： 腹有詩(shī)書(shū)氣自華 。如果把這個(gè)意思擴(kuò)大一下，那就是只要你心裝能力，那變氣度不凡。所以做事不需要太過(guò)功利，太過(guò)明確目的。其實(shí)能力就是在自覺(jué)不自覺(jué)中慢慢增強(qiáng)的，只要你把握住了手邊的東西，就把握住了機(jī)會(huì)，把握住了自己。

我總是認(rèn)為思考是重要的，得與失是次要的。古希臘人說(shuō)： 未經(jīng)反思的生活是不值得過(guò)的。 得到或失去，本身就不是獨(dú)立的，也沒(méi)有誰(shuí)多誰(shuí)少之分。它們同時(shí)存在與每一個(gè)選擇之中，而又不分大小。思考的目的就在于從每一個(gè)得與失中發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在聯(lián)系和存在的意義，而不是去怨天尤人。

認(rèn)識(shí)自我是重要的。在德?tīng)栰车陌⒉_神廟上刻著這樣一句話： 認(rèn)識(shí)你自己 。人生就是一個(gè)自我實(shí)踐的過(guò)程，而自我實(shí)踐便是在認(rèn)識(shí)自我。離己最近的是自我，而最遠(yuǎn)的也是自我。認(rèn)識(shí)自我就是（20xx年度暑假飯店打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告）要發(fā)現(xiàn)自我、找到自我、理解自我，從而掌控自我。當(dāng)然人是不可能真正認(rèn)識(shí)自我的，人只可能不斷去認(rèn)識(shí)自我。這便如人不是智慧的，人只可以去愛(ài)智慧一樣。

這個(gè)暑期是我人生中的一段時(shí)間，而這個(gè)暑期的兼職實(shí)踐也是我人生實(shí)踐的一部分。在這之中，我所學(xué)到的和我所認(rèn)識(shí)到的不只只是這些，還有更多的我說(shuō)不出或我還沒(méi)認(rèn)識(shí)到。我想，這就是一個(gè)過(guò)程，所有的一切相關(guān)聯(lián)著，而又各自成為主體，它們等待著我去發(fā)現(xiàn)，我也會(huì)一直去尋找。

20xx年大學(xué)生兼職實(shí)踐報(bào)告范文篇2

讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路 。閱歷的豐富能提高一個(gè)人的各方面能力，涵養(yǎng)、氣質(zhì)、敏銳的洞察力、犀利的分析能力等都會(huì)以一個(gè)令人吃驚的速度提升。

為了對(duì)我的以后負(fù)責(zé)，為了我的朦朧而又光明的未來(lái)，今年暑假我決定打工。

放假之前聯(lián)系好的一些公司因?yàn)榇蚬ぷ羞^(guò)多而爆滿(mǎn)，于是校園代理十分惋惜的通知我們這些期待一聲令下就馬不停蹄奔向打工公司的經(jīng)驗(yàn)少得可憐的打工仔。我們還沒(méi)上崗就已經(jīng)失業(yè)了！于是只能自己努力找工作了。

我們說(shuō)好的，絕對(duì)不找中介！整整五天，我與3個(gè)同學(xué)跑遍了長(zhǎng)沙市區(qū)的大街小巷，縱使我們跑破鞋子，使破嗓子，累的要死要活也沒(méi)能找到一個(gè)工作 因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)校都已經(jīng)放假了，我們已經(jīng)失去了絕佳的就業(yè)機(jī)會(huì)！最后，我們終于屈服了，打算去找那黑心的中介。

正當(dāng)我們走投無(wú)路，病急亂投醫(yī)的時(shí)候，接到一同學(xué)的電話，說(shuō)是國(guó)儲(chǔ)電腦城有工作，問(wèn)我們做不？做！當(dāng)然做了！

于是就開(kāi)始了我的國(guó)儲(chǔ)電腦城打工生涯。

在國(guó)儲(chǔ)，認(rèn)識(shí)了凱哥，他的公司主要進(jìn)行電腦的整機(jī)、分機(jī)銷(xiāo)售及維修。我跟著一位姓唐的師傅，他教我好多學(xué)校課堂上學(xué)不到的東西。

本來(lái)我就對(duì)電腦知識(shí)比較感興趣，在這里感覺(jué)如魚(yú)得水，電腦知識(shí)增長(zhǎng)的突飛猛進(jìn)。

跟著唐師傅，我獲益匪淺。關(guān)于故障，我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過(guò)聲音來(lái)判斷故障：1短：?jiǎn)?dòng)正常，2短：非致命錯(cuò)誤， 1長(zhǎng)1短：顯示錯(cuò)誤 ，1長(zhǎng)2短：鍵盤(pán)錯(cuò)誤;計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有：一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的 （包括病毒所致），二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏，三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏，四、硬件散熱引起的 藍(lán)屏 故障;計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有：一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤包括病毒所致，二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，三、顯卡接觸不良，四、內(nèi)存接觸不良，五、CPU風(fēng)扇散熱不良，六、計(jì)算機(jī)的電源有問(wèn)題，七、硬盤(pán)出現(xiàn)故障等;計(jì)算機(jī)黑屏的原因：一、顯示器斷電，或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良; 二、主板沒(méi)有供電; 三、顯卡接觸不良或損壞;四、CPU 接觸不良; 五、內(nèi)（baogao。）存條接觸不良; 六、機(jī)器感染 CIH 病毒，BIOS 被破壞性刷新等等。因?yàn)槲規(guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?，?duì)軟件了解可能比較少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶(hù)都是中病毒引起的，直接重裝系統(tǒng)就解決問(wèn)題了。但是我覺(jué)得重裝系統(tǒng)實(shí)在是耗費(fèi)太多的時(shí)間了，所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識(shí)以完備自己。在公司里我問(wèn)師傅，查資料，一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解，自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)，而在這里真的實(shí)踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說(shuō)對(duì)每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé)，具有基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。

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假期兼職實(shí)踐報(bào)告

撰寫(xiě)報(bào)告需要注意哪些內(nèi)容呢？日常生活中，越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告。撰寫(xiě)報(bào)告有助于理清思路，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)“假期兼職實(shí)踐報(bào)告”它是一篇不錯(cuò)的文章，這將使你更明智和成熟！

假期兼職實(shí)踐報(bào)告 篇1

白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，我們迎來(lái)了第二個(gè)暑假，這個(gè)火熱的七月，我們暫別象牙塔舒適的生活，參加了軒轅組織的關(guān)于生命價(jià)值觀的社會(huì)實(shí)踐，我們以團(tuán)隊(duì)的形式帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入校園，走入大學(xué)生的內(nèi)心世界，了解他們對(duì)生命的態(tài)度。

經(jīng)過(guò)幾天在_各大高校的走訪，我們將校園中的學(xué)生跳樓案件，以及部分在社會(huì)上引起極大轟動(dòng)的在校大學(xué)生殘害他人生命的事件等有關(guān)學(xué)生安全問(wèn)題模擬成問(wèn)卷的方式獲取信息。我們選擇了人流比較密集的場(chǎng)所為主要調(diào)查地點(diǎn)，如食堂和圖書(shū)館。剛開(kāi)始的我們還有稍許的靦腆，時(shí)常陷入尷尬之中，放不開(kāi)去攔截行走的同學(xué)們，畢竟是第一次面對(duì)面的接觸這么多陌生的面孔，可是久而久之漸漸習(xí)慣了這種方式，變得如魚(yú)得水。我們的人際交往水平有了大大的提高，我們處理事情的方式也變得更加的圓滑。

經(jīng)過(guò)幾天的走訪，身體也有點(diǎn)漸漸的吃不消了，還是有輕微的中暑現(xiàn)象，全身上下也都被殺黑了許多，但并沒(méi)有減少我們對(duì)社會(huì)實(shí)踐的熱情與執(zhí)著。深深地讓我體會(huì)了那句話：故天將降大任于是人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚。這此實(shí)踐也深深地讓我感受到團(tuán)結(jié)的力量，正如托爾斯泰所說(shuō)：一個(gè)人離開(kāi)社會(huì)不可能得到幸福，正如植物離開(kāi)土地而被拋棄到沙漠里不可能生存一樣。我們每個(gè)人都離不開(kāi)我們的團(tuán)隊(duì)，從開(kāi)始的不熟悉，有嫌隙到慢慢的熟絡(luò)起來(lái)，到完全的敞開(kāi)心扉，我們遇到過(guò)前所未見(jiàn)的問(wèn)題，數(shù)據(jù)如此龐大，不知如何下手，但我們有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)，一切問(wèn)題便不是問(wèn)題，一切的不知道也會(huì)變成知道，正可謂人多力量大，人多好辦事。在一起相處的一個(gè)月時(shí)間里，大家互幫互助，但難免會(huì)有摩擦，偶爾也有爭(zhēng)執(zhí)，即使有不同的意見(jiàn)和見(jiàn)解，都會(huì)相互諒解和比較，直到最終得到一致的答案。在合作當(dāng)中學(xué)到了最多的就是聆聽(tīng)，懂得謙遜，畢竟個(gè)人的力量是渺小的，只有借助大家的力量才能進(jìn)行的如此順利。如果缺少了傾聽(tīng)，缺少了合作團(tuán)隊(duì)的將失去它存在的價(jià)值。我們將用我們的實(shí)際行動(dòng)證明我們這一代的人比較心浮氣躁，不肯腳踏實(shí)地努力辦事的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。

經(jīng)過(guò)對(duì)大學(xué)生生命教育課題實(shí)踐分析可以發(fā)現(xiàn)，生命教育使人們意識(shí)到情感在人類(lèi)發(fā)展中特殊的價(jià)值，只有正確認(rèn)識(shí)自己生命的意義，才能更好地認(rèn)識(shí)生命，珍愛(ài)生命，當(dāng)面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)、巨大的壓力及人生的種種失落與痛苦時(shí)，才能正確而客觀地面對(duì)困難，迎接挑戰(zhàn)。反之造成個(gè)人的挫敗感，一旦遇到困難，就選擇向困難低頭，甚至放棄自己的生命。注重認(rèn)知也情感的協(xié)調(diào)發(fā)展，在知識(shí)教學(xué)中正確的引導(dǎo)正確的生命價(jià)值觀，使同學(xué)不斷感悟、體驗(yàn)。對(duì)大學(xué)生生命的情感教育只有融入知識(shí)。智慧之中才會(huì)激發(fā)理性的生命，真正提升生命的質(zhì)量。

現(xiàn)在已經(jīng)在家了，可每次吃飯的時(shí)候卻還是會(huì)想起在惠來(lái)等待開(kāi)飯的日子。不是因?yàn)槲覀冐澇?，而是因?yàn)榈却_(kāi)飯的時(shí)間都是我們自?shī)首詷?lè)的時(shí)間。在這段時(shí)間，會(huì)有很多開(kāi)心的事會(huì)發(fā)生，有很多時(shí)刻都將讓我銘記一生。最難得是和言川、其灌那一頓真正的大餐，現(xiàn)在即使有一模一樣的飯菜放在我面前，恐怕也很難吃出那種感覺(jué)來(lái)了。永遠(yuǎn)得懷念那一句：老板，開(kāi)飯啦!

假期兼職實(shí)踐報(bào)告 篇2

暑假來(lái)了，我不能再像以前一樣揮霍自己的時(shí)間了。一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)?走出校園，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷??學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨礪我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的范圍，挖掘社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。

實(shí)習(xí)可稱(chēng)為實(shí)踐，學(xué)習(xí)。也許真是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路，也是開(kāi)啟我們踏入工作，適應(yīng)社會(huì)的鑰匙，是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。?shí)踐與學(xué)習(xí)，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學(xué)習(xí)，同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實(shí)踐。有哪件事不是從實(shí)踐開(kāi)始認(rèn)識(shí)的呢?我們的第一次自己洗臉，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我們不斷的在學(xué)習(xí)，不斷的在實(shí)踐，所以我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)，不斷的將所學(xué)到的變成自己的。

經(jīng)過(guò)朋友的介紹，我得到了商場(chǎng)面試的機(jī)會(huì)，很興奮。因?yàn)榕笥岩苍诶锩娲蚬?，我很放心，但是這是我第一次面試，說(shuō)實(shí)話很緊張。最終，我終于可以和朋友一起打工了，很高興。第一次到商場(chǎng)，非常期待，也很好奇，為避免遲到，我起得很早，還想著到底該怎樣與別人相處，現(xiàn)在的社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的，一定要勤學(xué)好問(wèn)，多與人交流，以誠(chéng)待人。進(jìn)入商場(chǎng)，經(jīng)理給我們說(shuō)了公司的基本情況，由于這是商場(chǎng)的周年慶，所以工作還是很忙的。還有一些打工的大學(xué)生，說(shuō)實(shí)話，商場(chǎng)招的人還真不少，經(jīng)理讓我們互相了解了一下，有一部分老員工，我們新來(lái)的就是新員工了。

經(jīng)理給我們分好組了，我在第四組。在商場(chǎng)有一些規(guī)定，如上班期間不能穿涼鞋、拖鞋。每天來(lái)簽到，不能遲到。

第一天由于下雨，我們只是熟悉了一下我們的工作，收到工作服，就回去準(zhǔn)備自己的東西去了?？粗ぷ鞣?，心里感覺(jué)很不可思議，特別期待自己的打工生涯。接下來(lái)，我們的工作正式開(kāi)始。周年慶要做宣傳，所以，我們的主要任務(wù)是為商場(chǎng)做宣傳。開(kāi)始我們的工作還是很輕松的，我們穿著工作服，騎著商場(chǎng)特殊的車(chē)子進(jìn)行宣傳，不過(guò)那車(chē)子有的也很難騎。后來(lái)，我們就舉著宣傳牌子進(jìn)行“游街”，說(shuō)實(shí)話，胳膊、腿挺累的，但在烈日下，我們還是堅(jiān)持了下來(lái)。再往下，我們就開(kāi)始發(fā)傳單了。我們各個(gè)小組都被分到一定的任務(wù)，去各個(gè)小區(qū)發(fā)，有的小區(qū)實(shí)在是太大了，所以我們就盡量，這就要我們來(lái)回的爬樓。爬完樓的當(dāng)天就走不了了，第二天，腿就抬不起來(lái)了。如果連這點(diǎn)苦也吃不了，那我們也白學(xué)了，這不僅鍛煉我們的身體，還鍛煉自己的耐性，我提醒自己一定要堅(jiān)持到底。就這樣，我們做到了，時(shí)間長(zhǎng)了，也就不覺(jué)得有多么累了。有的小區(qū)是禁止發(fā)傳單的，就需要好好的和他溝通，也有失敗的，讓我們很尷尬，只能進(jìn)行下一個(gè)小區(qū)。最終，縣里算是完成了宣傳。接下來(lái)就是去各個(gè)市集了，用的是商場(chǎng)的車(chē)，因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)了。在集上，一開(kāi)始我們發(fā)的很快，那司機(jī)就說(shuō)我們偷懶，真是太委屈了，可也不好說(shuō)什么，只能咽在肚子里。

假期兼職實(shí)踐報(bào)告 篇3

雖然說(shuō)我經(jīng)常能夠從輔導(dǎo)員口中聽(tīng)到關(guān)于自己以后進(jìn)行實(shí)習(xí)諸多事項(xiàng)，但是實(shí)際上自己這么多年以來(lái)的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)從某種程度上來(lái)講并不算是很多，因此在暑假之前我便在糾結(jié)如何提升自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)為將來(lái)的實(shí)習(xí)與正式工作做好準(zhǔn)備，后來(lái)我在一名學(xué)長(zhǎng)的介紹下利用暑假的時(shí)間來(lái)到xx學(xué)院旁的一家公司做前臺(tái)工作。

其實(shí)當(dāng)我自己真正融入這份社會(huì)實(shí)踐之中才能夠明顯感受到所謂的前臺(tái)與自己印象中坐著打電話的工作完全不一樣，或者說(shuō)以往我對(duì)這份職業(yè)的認(rèn)識(shí)僅僅只是局限于其中所占比例不大的一部分而已。最初的時(shí)候作為一名新晉員工的我是無(wú)法讓老員工將前臺(tái)的工作全部放心交由自己的，所以剛開(kāi)始的時(shí)候我僅僅是在一旁負(fù)責(zé)幫助前臺(tái)的其他工作人員進(jìn)行電話信息的記錄與登記，實(shí)際上由于自己在記錄信息的時(shí)候往往會(huì)因?yàn)樨澬牡木壒蕦?dǎo)致所記錄的大多都是一些沒(méi)什么太多用處的廢話，后來(lái)在老員工的幫助下我才明白自己只需要負(fù)責(zé)記錄電話拜訪人員一些比較基礎(chǔ)的信息以及拜訪日期便行。

后來(lái)的我在經(jīng)歷了最初負(fù)責(zé)進(jìn)行登記的階段之后終于可以開(kāi)始了自己第二階段比較繁瑣的進(jìn)程，也就是協(xié)助人事部門(mén)進(jìn)行考勤記錄的統(tǒng)計(jì)工作以及對(duì)部分文件的打印與辦理，實(shí)際上這個(gè)時(shí)期的自己還是因?yàn)闆](méi)能夠及時(shí)調(diào)整好作為一名職場(chǎng)人員的心態(tài)導(dǎo)致做事的時(shí)候容易畏畏縮縮，特別是當(dāng)帶我的前輩將手頭工作逐漸交給我的時(shí)候更是讓我對(duì)工作中的一些職能有些判斷不清，這就導(dǎo)致了雖然我能夠踏實(shí)肯干地完成領(lǐng)導(dǎo)交由的任務(wù)卻總是喜歡問(wèn)一些比較基礎(chǔ)的問(wèn)題。

雖然說(shuō)自己在暑假之中所從事的社會(huì)實(shí)踐工作與我本身的專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有太多的聯(lián)系，但也或許因?yàn)殚T(mén)檻比較低的緣故才會(huì)讓自己本次所學(xué)能夠適用到任何場(chǎng)景之中，至少我覺(jué)得不管是什么工作崗位都不可能缺少良好口才能力的輔助。

假期兼職實(shí)踐報(bào)告 篇4

一、實(shí)踐背景

假期兼職實(shí)踐是指學(xué)生在放假期間，通過(guò)參加工作或與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，以拓寬自己的知識(shí)和技能，并獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的一種方式。本次我選擇了在假期期間參加一家互聯(lián)網(wǎng)公司的兼職工作，以了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的運(yùn)作方式和提升自己的技術(shù)實(shí)力。

二、實(shí)踐過(guò)程

1. 公司簡(jiǎn)介

互聯(lián)網(wǎng)公司是一家面向全球使用者提供在線服務(wù)的科技公司。它們通常通過(guò)自己獨(dú)特的技術(shù)和平臺(tái)，為用戶(hù)提供各類(lèi)信息和服務(wù)。我選取的這家公司是一家知名的電商平臺(tái)，擁有龐大的用戶(hù)基礎(chǔ)和豐富的產(chǎn)品種類(lèi)。

2. 工作內(nèi)容

在公司的兼職期間，我主要負(fù)責(zé)網(wǎng)站產(chǎn)品的后臺(tái)數(shù)據(jù)分析工作。這其中包括了對(duì)用戶(hù)行為進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，提供給管理團(tuán)隊(duì)相關(guān)的數(shù)據(jù)報(bào)告。通過(guò)對(duì)用戶(hù)數(shù)據(jù)的深入分析，我可以幫助企業(yè)更好地了解用戶(hù)需求，改善產(chǎn)品和服務(wù)。

3. 難點(diǎn)與挑戰(zhàn)

在參與這個(gè)兼職工作的過(guò)程中，我遇到了不少難題和挑戰(zhàn)。作為一個(gè)大學(xué)生，我并沒(méi)有實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于數(shù)據(jù)分析工作的流程和方法并不熟悉。因此，我需要花費(fèi)大量的時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能，掌握數(shù)據(jù)挖掘和數(shù)據(jù)處理的方法。由于互聯(lián)網(wǎng)公司的業(yè)務(wù)較為復(fù)雜，需要我有一定的編程和算法基礎(chǔ)才能更好地進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。這也讓我意識(shí)到自己所掌握的知識(shí)還不夠完善，需不斷學(xué)習(xí)提升。

4. 學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)與技能

通過(guò)這次兼職實(shí)踐，我學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能，對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的運(yùn)作方式也有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)合作的方式，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和協(xié)作的藝術(shù)。在數(shù)據(jù)分析過(guò)程中，我與其他團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了密切的溝通和合作，共同攻克了各種難題。我深刻認(rèn)識(shí)到自身的不足，學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，提升了自己在數(shù)據(jù)分析方面的能力。我了解到了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的快速發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況，這對(duì)于我今后的職業(yè)規(guī)劃也有了重要影響。

三、總結(jié)與展望

通過(guò)這次假期兼職實(shí)踐，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)和技能，還實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的結(jié)合。通過(guò)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的積累，我更加明白了自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)的實(shí)用性和重要性。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己在專(zhuān)業(yè)技能方面的不足，需要更加刻苦努力學(xué)習(xí)。未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)參與相關(guān)的兼職實(shí)踐，不斷提升自己的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)，以為將來(lái)步入職場(chǎng)做好充分準(zhǔn)備。

小編認(rèn)為，這次假期兼職實(shí)踐使我有機(jī)會(huì)深入了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，提升了自己的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)克服困難和挑戰(zhàn)，我收獲了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。我相信，這次實(shí)踐將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。

假期兼職實(shí)踐報(bào)告 篇5

在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐——在一家個(gè)體補(bǔ)習(xí)班當(dāng)輔導(dǎo)老師。

我是師范生，學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)也是師范類(lèi)的，為了給自己以后的工作積累足夠的經(jīng)驗(yàn)，我特意找了這份工作，提前體驗(yàn)了一下當(dāng)老師的感覺(jué)。這次打工，只是為了增進(jìn)自己的社會(huì)閱歷，積累一些這方面的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也把自己學(xué)到的東西檢驗(yàn)一下，以便在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足，實(shí)踐，可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西，因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。

我從1月20日開(kāi)始正式上班，我?guī)У陌嗉?jí)是初一年級(jí)的孩子，在剛開(kāi)始他們還沒(méi)有放寒假的時(shí)候主要是在下午放學(xué)后輔導(dǎo)他們的家庭作業(yè)，以及課堂上沒(méi)有聽(tīng)懂的內(nèi)容再幫他們疏導(dǎo)一下，還有第二天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容提前預(yù)習(xí)等等。后面放假后主要是寒假作業(yè)的輔導(dǎo)，針對(duì)大家的實(shí)際情況單個(gè)輔導(dǎo)，共性問(wèn)題就給他們?cè)诤诎迳现v解。我喜歡在課間時(shí)間和這些孩子聊天，一起做游戲。雖然只是相處了短短的一個(gè)月，但是我們之間建立了深厚的友誼，我們不僅使師生關(guān)系更是好朋友。

有的孩子很頑皮，上課期間老愛(ài)交頭接耳，做小動(dòng)作，動(dòng)動(dòng)這動(dòng)動(dòng)那，心思根本不在課堂上，剛開(kāi)始對(duì)這些“釘子戶(hù)”我真的是沒(méi)法，不敢訓(xùn)更不敢打，有時(shí)候真的讓人哭笑不得，后來(lái)在一些有經(jīng)驗(yàn)的老師的指導(dǎo)下，我慢慢地學(xué)會(huì)了與這些孩子相處，下課后我會(huì)找他們談心，主動(dòng)地去關(guān)心他們，一朋友的語(yǔ)氣開(kāi)導(dǎo)他們，幫助他們，給他們講一些道理，慢慢地他們上課也更加專(zhuān)心了，作業(yè)也完成的更好了，學(xué)習(xí)的積極性也有很大的提高?？吹竭@些我真的好開(kāi)心好，有成就感，聽(tīng)到他們叫我李老師，我感到自己身上的責(zé)任真的很重，我所做的`事情必須要對(duì)孩子們負(fù)責(zé)，因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)真的很神圣，我一定會(huì)努力的，真心的對(duì)這些孩子們好，幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)上生活上有所提高。

由于離開(kāi)初中的時(shí)間也挺長(zhǎng)了，對(duì)他們這一年級(jí)的內(nèi)容不是很熟悉，不太了解他們的學(xué)習(xí)層次，所以我專(zhuān)門(mén)借了初一年級(jí)的書(shū)，在輔導(dǎo)之前認(rèn)真的看了看，了解了一些他們的學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容，以便在教學(xué)中能提高效率，真正找到適合這個(gè)年級(jí)的教學(xué)方法，用他們已經(jīng)掌握的東西來(lái)解決遇到的問(wèn)題。真正起到假期補(bǔ)習(xí)班的作用。對(duì)他們也有所幫助。在開(kāi)始沒(méi)多久，我也針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和他們的學(xué)習(xí)程度制定了不同的應(yīng)對(duì)方法，希望能夠從各方面起到好的作用。

在這次社會(huì)實(shí)踐期間，在我自己看來(lái)遇到的最棘手的事情不是應(yīng)對(duì)那些頑皮的學(xué)生也不是應(yīng)對(duì)那些難題，最困難的是和學(xué)生的家長(zhǎng)和交流，由于我經(jīng)驗(yàn)不足，以前也沒(méi)有接觸過(guò)這方面的人，在應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)的時(shí)候顯得言語(yǔ)有些青澀，有時(shí)候孩子的家長(zhǎng)會(huì)來(lái)補(bǔ)習(xí)班詢(xún)問(wèn)一下孩子的學(xué)習(xí)情況，近期的表現(xiàn)等，我每到這個(gè)時(shí)候就會(huì)有些緊張，因?yàn)槲也惶朴谂c人交流，特別是有時(shí)候有的家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)得很仔細(xì)，我都不知道該怎么說(shuō)，每當(dāng)看著那些有經(jīng)驗(yàn)的老師和家長(zhǎng)們侃侃而談，我就會(huì)很羨慕很羨慕，不知道為什么自己就是感覺(jué)不敢說(shuō)，放不開(kāi)。這是我在這次實(shí)踐中遇到的一個(gè)大問(wèn)題，不過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就是好的，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活工作中慢慢地改正自己的缺點(diǎn)，增強(qiáng)自己的交際能力，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。

有時(shí)候會(huì)感覺(jué)工作真的很辛苦，需要應(yīng)對(duì)孩子，家長(zhǎng)等等許多人，但是這就是生活，我們遲早要面對(duì)的，生活當(dāng)中充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)，我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來(lái)，我發(fā)現(xiàn)做任何工作都需要自覺(jué)，在那里我不僅需要解決好自己負(fù)責(zé)的學(xué)生的事情，有時(shí)候還需要干一些別的，并且是要自覺(jué)的去做，而且要緊自己的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的報(bào)酬而努力，無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷地學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力!

記得老師曾說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，單位，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。

很多企業(yè)都反映學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到。而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似地就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。

不管是因?yàn)楹畏N原因，參加這個(gè)假期補(bǔ)習(xí)班都是對(duì)自己人生的一大突破，在這里我學(xué)的是寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，結(jié)交了可愛(ài)的朋友，認(rèn)識(shí)了很多熱心的人。在這過(guò)程中我雖然經(jīng)歷了挫折，飽嘗了苦味。但我不后悔，百折不撓才能錘煉成鋼，在今后的日子里，我會(huì)更加努力把每一件事都做好。

不管這次實(shí)踐是不是成功，都要感謝老師孜孜不倦的教誨，有些問(wèn)題有了課堂上的認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比其他人就具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，幾年之后，我們已不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才，我們必須多多參加社會(huì)實(shí)踐。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)，而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

回想一下，在這一個(gè)月里覺(jué)得自己真的很值，在這期間學(xué)到的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。在工作結(jié)束后，我做了如下的總結(jié)：

第一、要善于溝通：在工作上遇到不順心的事情，不能總是憋在心里，有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通，并及時(shí)解決，這樣工作才會(huì)有動(dòng)力，辦事情也會(huì)更有效率，同時(shí)自己的心情也好了。

第二、要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，這樣會(huì)讓大家都感覺(jué)很舒服，大家一起生活學(xué)習(xí)也會(huì)更和諧，這樣我們這個(gè)大家庭才能更好的運(yùn)行下去，孩子們?cè)谶@樣輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)，自然學(xué)習(xí)效果也會(huì)更好。

第三、要勤勞：有時(shí)候一些細(xì)微的東西可能或讓領(lǐng)導(dǎo)更欣賞你，比如在我空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫別人的忙，領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)夸獎(jiǎng)我勤勞，有付出就真的有回報(bào)的。

當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己的一些不足之處，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)別人叫了才知道要去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事;剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流，所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等，雖然這些都是我心酸的歷史，不過(guò)也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)，他們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn)，我要力爭(zhēng)在我以后的假期實(shí)踐以及今后的就業(yè)中不再犯同樣的錯(cuò)誤。

短期的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西都會(huì)讓我終身受用，回到家時(shí)爸媽也說(shuō)我變得懂事多了，脾氣好多了。學(xué)校讓我們?nèi)?shí)踐真的很有用，我們從中受益匪淺，社會(huì)實(shí)踐讓我們知道了，掙錢(qián)真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢(qián)了。

社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣，也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

假期兼職實(shí)踐報(bào)告 篇6

導(dǎo)語(yǔ)：關(guān)于去媒體單位實(shí)習(xí)的實(shí)踐報(bào)告

關(guān)于去媒體單位練習(xí)的實(shí)踐報(bào)告???????

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????? 本年寒假，本想去一些媒體單位練習(xí)，富裕本身動(dòng)靜的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但因?yàn)楹賹?shí)踐較短，異國(guó)關(guān)聯(lián)好媒體單位，是以只能另尋他路，去熟人介紹的公司實(shí)踐一下，當(dāng)真一些文職工作。固然區(qū)區(qū)很多天，但也是以明白了社會(huì)，獲得一些成果。

????? 實(shí)踐剛?cè)胧窒率謺r(shí)，主管給我分派了辦公室平常工作實(shí)踐。從黌舍到社會(huì)的大環(huán)境的變化，身邊兵戈的人也完全換了角色，相處之道完全差別。在這巨大的變化中，我們大略徘徊，迷茫，沒(méi)法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們大略看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)法忍耐同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得本身異國(guó)遭到珍視，乃至覺(jué)得所干的只是一些無(wú)關(guān)緊張的雜活。但我知道，我們應(yīng)當(dāng)從小事做起，一步一個(gè)腳跡，漸漸積聚起經(jīng)驗(yàn)。

????? “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的本領(lǐng)”。實(shí)踐的時(shí)候才華深入領(lǐng)會(huì)這句話的含義。除了英語(yǔ)和謀劃?rùn)C(jī)操縱外，講義上學(xué)的表面知識(shí)用到的很少。我當(dāng)真的辦公室工作，在工作上只是打打德律風(fēng)處理文件，幾乎沒(méi)用上本身所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。而在這個(gè)信息爆炸的期間，知識(shí)更新太快，靠原本的一點(diǎn)知識(shí)必定是不可的。我們必須在工作中勤于脫手。寒假我便是每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē)，就算再寒冬再差的氣候，只要不是周末，都得去上班，偶然間必須抑制本身，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，而在黌舍可以睡睡懶覺(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，解放很多。在公司實(shí)踐的時(shí)候，我還凡是看公司的期刊，連續(xù)明白公司，還一路參加培訓(xùn)班，盼望能夠更好應(yīng)用于實(shí)踐中。

????? 每日反復(fù)單調(diào)嚕蘇的工作，時(shí)候久了簡(jiǎn)單討厭。我的工作便是每天便是坐著對(duì)著電腦打打字，顯得死板敗興?？墒枪ぷ鞔舐砸膊荒荞R虎，必須具有堅(jiān)固不拔的本性，遭受波折時(shí)毫不能就此拋卻，出錯(cuò)遭帶領(lǐng)責(zé)怪也要勇于蒙受，及時(shí)改正。

????? 踏上社會(huì)，我們與五花八門(mén)的人打交道。因?yàn)榇嬖谥L(zhǎng)處干系，又工作忙碌，很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖，是以剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候沒(méi)法適應(yīng)。感化一個(gè)人的工作立場(chǎng)。每天只是在等待著下班，早點(diǎn)歸去陪家人。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡，公司里同事之間的好壞，我想我能做的便是“多工作，少閑話”。

????? 作為一個(gè)大門(mén)生，應(yīng)當(dāng)具有一些本質(zhì)：進(jìn)修和雷同本領(lǐng)要強(qiáng)，視野要廣闊，面對(duì)波折應(yīng)當(dāng)開(kāi)暢面對(duì)。不該該再當(dāng)本身是一個(gè)小孩必要他人賜顧幫襯或?qū)⒕?，社?huì)上，不會(huì)再有人當(dāng)你是小公主小皇帝，看到的只是你的工作本領(lǐng)。每個(gè)單位都有每個(gè)單位本身的法則，如果你做錯(cuò)了，就要接納責(zé)怪或是一些懲罰。本身必定要做到自力，剛強(qiáng)，英俊，應(yīng)當(dāng)腳結(jié)壯地的辦事，快高興樂(lè)與同事相處。偶然間多與進(jìn)步自動(dòng)交換，你會(huì)發(fā)覺(jué)本身的眼界開(kāi)辟很多，他們會(huì)教你很多東西，其實(shí)不是他們不喜好教你，這都必要你本身自動(dòng)一些謙虛一些。

????? 社會(huì)實(shí)踐拓展我們本身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的兵戈面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，熬煉和進(jìn)步本身的本領(lǐng)，以便在今后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)表里的經(jīng)濟(jì)局勢(shì)的變化，并且能夠在糊口生涯和工作中很好地處理各方面的題目。多參加社會(huì)實(shí)踐總還是對(duì)大門(mén)生有益的。

????? 大門(mén)生利用假期打工還應(yīng)擦亮眼睛，進(jìn)步本身本質(zhì)。打工本來(lái)也具有很大的冒險(xiǎn)性，在良莠不齊的社會(huì)大染缸里，想如所愿地打工并不是易事，所以除了進(jìn)步本身的文化本質(zhì)，增加就業(yè)機(jī)遇外，還必須有一雙洞察社會(huì)的慧眼，在思維上多一道防地，防范一些故意險(xiǎn)惡的人。

????? 對(duì)付假期打工、兼職兼職來(lái)講，大門(mén)生們都有著差別的設(shè)法。為掙錢(qián)、為參加社會(huì)實(shí)踐、為進(jìn)步本領(lǐng)，固然，另有極少數(shù)隨大流。

????? 如今，很多高校也自動(dòng)鼓勵(lì)大門(mén)生多兵戈社會(huì)、明白社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的表面知識(shí)利用到實(shí)踐中去，進(jìn)步各方面的本領(lǐng)，另外一方面可以積聚工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)往后的就業(yè)大有裨益。

????? 經(jīng)過(guò)議定本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們熬煉了本身的本領(lǐng)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另外一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了本身的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐進(jìn)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不敷，處理題目不敷成熟、冊(cè)本知識(shí)與實(shí)際聯(lián)合不敷精密等題目。我們回到黌舍后會(huì)更加要愛(ài)惜在校進(jìn)修的韶光，竭力把握更多的知識(shí)，并連續(xù)深切到實(shí)踐中，查驗(yàn)本身的知識(shí)，熬煉本身的本領(lǐng)，為今后更好地辦事于社會(huì)打下堅(jiān)固的根本。機(jī)會(huì)只偏心有籌辦的腦筋的人，我們只有經(jīng)過(guò)議定本身的連續(xù)竭力，拿出百尺竿頭的干勁。襟懷懷抱會(huì)當(dāng)凌盡頭的壯志，連續(xù)進(jìn)步本身的綜合本質(zhì)，在與社會(huì)的兵戈進(jìn)程中，裁減磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步調(diào)，才華在人才高地上站穩(wěn)腳根，才華揚(yáng)起抱負(fù)的帆船，駛向告成的彼岸。

????? 總之，此次實(shí)踐后，我深感本身在黌舍考驗(yàn)得還不敷，更愛(ài)惜今后在黌舍進(jìn)修的機(jī)遇，在專(zhuān)業(yè)知識(shí)，本領(lǐng)，性情上一點(diǎn)一點(diǎn)富裕本身美滿(mǎn)本身。

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兼職的實(shí)踐報(bào)告集錦

接下來(lái)將展示幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精選的“兼職的實(shí)踐報(bào)告”，總結(jié)就是，成功背后都有著不斷探索的過(guò)程，目的是為了向領(lǐng)導(dǎo)更好地呈現(xiàn)工作成果。報(bào)告成為了一門(mén)新興產(chǎn)業(yè)，它是通過(guò)調(diào)查某一事件并整理分析相關(guān)材料，以書(shū)面形式向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的文書(shū)。希望您能夠?qū)⒈揪W(wǎng)頁(yè)的URL添加到書(shū)簽中！

兼職的實(shí)踐報(bào)告(篇1)

隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的6月大學(xué)生兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，歡迎閱讀與收藏。

在一高校內(nèi)，海報(bào)欄里密密麻麻貼滿(mǎn)兼職招聘廣告。招家教、導(dǎo)游、翻譯、促銷(xiāo)員、服務(wù)生……種類(lèi)繁多。但細(xì)心的人們會(huì)發(fā)現(xiàn)，部分廣告暗存陷阱。比如，有的廣告上只有：“促銷(xiāo)知名手機(jī)，促銷(xiāo)知名食品……”沒(méi)有促銷(xiāo)產(chǎn)品的名稱(chēng)，也沒(méi)有公司名字。

昨日，記者按一則招聘廣告上的電話打過(guò)去，詢(xún)問(wèn)招聘單位名稱(chēng)，對(duì)方卻告之是中介公司，保證能幫忙找到工作，并邀請(qǐng)記者馬上去面試。大二女生黃可欣昨日稱(chēng)，根據(jù)一兼職招聘廣告，她應(yīng)聘上了一公司兼職銷(xiāo)售。對(duì)方居然開(kāi)口就要收400元服裝費(fèi)用，嚇得她立即謊稱(chēng)要回老家過(guò)年不干了。

經(jīng)過(guò)一番調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生兼職的月收入普遍集中在800元以下，只有約15%的大學(xué)生月收入在800元以上。但這并不影響大學(xué)生熱情參與兼職的心理。川大學(xué)生王偉稱(chēng)：“通過(guò)各種兼職嘗試，獲得的不僅僅是金錢(qián)上的報(bào)酬?！?/p>

調(diào)查顯示，60%的大學(xué)生兼職目的是為了鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力和工作能力。也有一部分人認(rèn)為自己兼職純屬一時(shí)沖動(dòng)或嘗試的心理。他們中認(rèn)為通過(guò)兼職可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、豐富閱歷、積累經(jīng)驗(yàn)的比率達(dá)80%。無(wú)論是做家教、勤工儉學(xué)，或是自己做“老板”，他們都在不斷地努力增加大學(xué)生涯中的生命寬度。

省勞動(dòng)保障監(jiān)察總隊(duì)昨日提醒，最好到正規(guī)的大型職介中心找兼職工作。如果是通過(guò)一些張貼小海報(bào)的中介公司，那一定要仔細(xì)查看中介公司的三證一照：稅務(wù)登記證、職業(yè)介紹許可證、收費(fèi)許可證和營(yíng)業(yè)許可執(zhí)照。

目前，一些不法分子利用虛假招聘騙取應(yīng)聘者的錢(qián)財(cái)。因此，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不豐富的大學(xué)生一定要仔細(xì)審視分析各類(lèi)信息。比如，招聘廣告中未提及兼職單位名稱(chēng)、具體崗位、職責(zé)，只一味強(qiáng)調(diào)薪酬待遇高，或只留了一個(gè)手機(jī)號(hào)碼，沒(méi)有公司名稱(chēng)和具體地址的，那一定要當(dāng)心。同時(shí)，按照有關(guān)規(guī)定，用人單位不能向應(yīng)聘者收取任何費(fèi)用，包括保證金、培訓(xùn)費(fèi)、服裝費(fèi)和建檔費(fèi)等。

與此同時(shí)，其提醒不要盲目追求高薪而忽視了自身的安全。假如對(duì)方是個(gè)不知名的公司，在面試時(shí)最好看一下公司的有效證件，以確保其是正規(guī)公司；應(yīng)當(dāng)和對(duì)方簽訂一個(gè)協(xié)議，明確各自的權(quán)利和義務(wù)，比如工作時(shí)間、加班、報(bào)酬等都做一番約定。若以后發(fā)生糾紛，才可以此據(jù)理力爭(zhēng)，維護(hù)自己的權(quán)益。

兼職的實(shí)踐報(bào)告(篇2)

假期兼職實(shí)踐報(bào)告

一、實(shí)踐背景

假期兼職實(shí)踐是指學(xué)生在放假期間，通過(guò)參加工作或與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，以拓寬自己的知識(shí)和技能，并獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的一種方式。本次我選擇了在假期期間參加一家互聯(lián)網(wǎng)公司的兼職工作，以了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的運(yùn)作方式和提升自己的技術(shù)實(shí)力。

二、實(shí)踐過(guò)程

1. 公司簡(jiǎn)介

互聯(lián)網(wǎng)公司是一家面向全球使用者提供在線服務(wù)的科技公司。它們通常通過(guò)自己獨(dú)特的技術(shù)和平臺(tái)，為用戶(hù)提供各類(lèi)信息和服務(wù)。我選取的這家公司是一家知名的電商平臺(tái)，擁有龐大的用戶(hù)基礎(chǔ)和豐富的產(chǎn)品種類(lèi)。

2. 工作內(nèi)容

在公司的兼職期間，我主要負(fù)責(zé)網(wǎng)站產(chǎn)品的后臺(tái)數(shù)據(jù)分析工作。這其中包括了對(duì)用戶(hù)行為進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，提供給管理團(tuán)隊(duì)相關(guān)的數(shù)據(jù)報(bào)告。通過(guò)對(duì)用戶(hù)數(shù)據(jù)的深入分析，我可以幫助企業(yè)更好地了解用戶(hù)需求，改善產(chǎn)品和服務(wù)。

3. 難點(diǎn)與挑戰(zhàn)

在參與這個(gè)兼職工作的過(guò)程中，我遇到了不少難題和挑戰(zhàn)。作為一個(gè)大學(xué)生，我并沒(méi)有實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于數(shù)據(jù)分析工作的流程和方法并不熟悉。因此，我需要花費(fèi)大量的時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能，掌握數(shù)據(jù)挖掘和數(shù)據(jù)處理的方法。由于互聯(lián)網(wǎng)公司的業(yè)務(wù)較為復(fù)雜，需要我有一定的編程和算法基礎(chǔ)才能更好地進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。這也讓我意識(shí)到自己所掌握的知識(shí)還不夠完善，需不斷學(xué)習(xí)提升。

4. 學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)與技能

通過(guò)這次兼職實(shí)踐，我學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能，對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的運(yùn)作方式也有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)合作的方式，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和協(xié)作的藝術(shù)。在數(shù)據(jù)分析過(guò)程中，我與其他團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了密切的溝通和合作，共同攻克了各種難題。我深刻認(rèn)識(shí)到自身的不足，學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，提升了自己在數(shù)據(jù)分析方面的能力。我了解到了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的快速發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況，這對(duì)于我今后的職業(yè)規(guī)劃也有了重要影響。

三、總結(jié)與展望

通過(guò)這次假期兼職實(shí)踐，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)和技能，還實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的結(jié)合。通過(guò)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的積累，我更加明白了自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)的實(shí)用性和重要性。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己在專(zhuān)業(yè)技能方面的不足，需要更加刻苦努力學(xué)習(xí)。未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)參與相關(guān)的兼職實(shí)踐，不斷提升自己的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)，以為將來(lái)步入職場(chǎng)做好充分準(zhǔn)備。

小編認(rèn)為，這次假期兼職實(shí)踐使我有機(jī)會(huì)深入了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，提升了自己的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)克服困難和挑戰(zhàn)，我收獲了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。我相信，這次實(shí)踐將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。

兼職的實(shí)踐報(bào)告(篇3)

在教育機(jī)構(gòu)兼職的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

一、引言

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一，通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。在本次社會(huì)實(shí)踐中，我選擇了在教育機(jī)構(gòu)兼職，旨在加深對(duì)教育行業(yè)的了解，提升自己的教育能力。

二、實(shí)踐活動(dòng)的背景和目的

教育是國(guó)家的基石，教育機(jī)構(gòu)是培養(yǎng)人才的重要場(chǎng)所。在這個(gè)信息時(shí)代，教育機(jī)構(gòu)的兼職成為一種常見(jiàn)選擇，既可以為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，也可以為機(jī)構(gòu)提供人力支持。本次實(shí)踐的目的是通過(guò)在教育機(jī)構(gòu)的兼職經(jīng)歷，深入了解教育行業(yè)的運(yùn)作模式和管理方式，提升自己的教育教學(xué)能力和組織管理能力。

三、實(shí)踐過(guò)程及成果

1.機(jī)構(gòu)介紹和崗位安排

在深入了解市場(chǎng)情況后，我選擇了一家中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行兼職。通過(guò)一系列面試和初步培訓(xùn)后，我被分配到少兒英語(yǔ)教學(xué)崗位。這個(gè)崗位需要我配合主講老師進(jìn)行課堂輔導(dǎo)、布置作業(yè)等工作，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

2.課堂輔導(dǎo)和學(xué)生管理

在實(shí)踐過(guò)程中，我參與了多個(gè)課程的輔導(dǎo)工作。通過(guò)觀摩和參與實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)，我更加深入地了解了課堂教學(xué)的要點(diǎn)和技巧。與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)生學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。在與主講老師溝通后，我們共同制定了一些輔導(dǎo)方案，對(duì)于學(xué)習(xí)進(jìn)步較慢的學(xué)生，我們采取個(gè)別輔導(dǎo)的方式，積極幫助他們解決學(xué)習(xí)困難。通過(guò)這些輔導(dǎo)工作，我提高了自己的教學(xué)能力和學(xué)生管理能力。

3.組織管理和團(tuán)隊(duì)合作

作為一名兼職教師，我不僅參與了教學(xué)工作，還體驗(yàn)到了教育機(jī)構(gòu)的組織管理。在機(jī)構(gòu)的管理層領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了在教育機(jī)構(gòu)中的時(shí)間管理、人員調(diào)度和團(tuán)隊(duì)合作等方面的技巧。在與其他兼職教師和管理人員的合作中，我逐漸學(xué)會(huì)了如何向他人提出建議和溝通需求，提高了自己的溝通和協(xié)作能力。

四、實(shí)踐體會(huì)與感悟

通過(guò)這次教育機(jī)構(gòu)的兼職實(shí)踐，我有了很多收獲和感悟。首先，我深入了解了教育行業(yè)的運(yùn)作模式和管理方式，對(duì)教育行業(yè)有了更全面的認(rèn)識(shí)。其次，我提高了自己的教學(xué)能力和組織管理能力，這對(duì)于我未來(lái)從事教育相關(guān)工作有著重要意義。最后，我意識(shí)到教育工作需要付出很多努力和耐心，但也能獲得巨大的成就感和滿(mǎn)足感。

五、結(jié)語(yǔ)

總體而言，通過(guò)在教育機(jī)構(gòu)的兼職實(shí)踐，我不僅為自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，還為將來(lái)從事教育工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我相信，這次實(shí)踐將對(duì)我的人生產(chǎn)生重要的影響，我也將以此為動(dòng)力，不斷提升自己的教育能力，為建設(shè)更美好的教育環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

兼職的實(shí)踐報(bào)告(篇4)

不知不覺(jué)，我已正式離別了這一學(xué)期的學(xué)生生涯，迎來(lái)了我大學(xué)的第一個(gè)假期，驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無(wú)奈，為了不留遺憾，為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的假期過(guò)得更加充實(shí)，我將為我的這個(gè)假期做一個(gè)具體的規(guī)劃，提早進(jìn)進(jìn)社會(huì)，開(kāi)闊視眼，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推動(dòng)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，同時(shí)，實(shí)踐也能夠讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)，也是鍛煉才華的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)的一種良好情勢(shì)，因此，我一定會(huì)倍加珍惜這次的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

這次實(shí)踐我往了派派樂(lè)打工，凡事想時(shí)輕易，做時(shí)難本以為這里比其它餐館干凈點(diǎn)，打工也能夠輕松點(diǎn)，不就是給顧客點(diǎn)一下餐，整理一下桌子嗎這些平時(shí)在家也做過(guò)，心里還存在僥幸的心理，可是讓我么想到的是剛往的第一天下午就出錯(cuò)了，在給顧客點(diǎn)餐時(shí)出了過(guò)失，恰好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn)，被罵是不能避免的。因此，我心中也是有很多委屈，可事實(shí)擺在我的眼前，在工作中他們說(shuō)一就是一，說(shuō)二就是二，當(dāng)時(shí)領(lǐng)班嚴(yán)厲的表情嚇的我說(shuō)不出話來(lái)，我心想萬(wàn)事開(kāi)頭難，早接下來(lái)的工作中我一定會(huì)更加認(rèn)真。

派派樂(lè)里非常忙，天天得等到所有的顧客走完我們才可以放工，所以天天回家也已很晚了，在加上累，因而我有了辭職的想法，可是又想假如就這樣就中途而廢，甚么也學(xué)不到，我又覺(jué)得很慚愧。而且自己需要學(xué)的的還很多，所以我一定要堅(jiān)持下往。正是有了這份堅(jiān)持我后面的工作也順利了很多，失誤也減少了。

時(shí)間飛逝，離別了短暫的假期，新學(xué)期行將開(kāi)始，在新的學(xué)期里我將會(huì)收起那顆脆弱敏感的心靈，用堅(jiān)持不懈的汗水為自己的明天，為自己的目標(biāo)而奮斗，我深信那濺在路上的滴滴汗水，是為我將來(lái)的成功奏響的旋律。

兼職的實(shí)踐報(bào)告(篇5)

暑假的社會(huì)實(shí)踐轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，但我從中學(xué)到了很多東西，這些東西會(huì)用在我的生活中。社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)各行各業(yè)的了解，也拉近了我與社會(huì)的距離。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)、走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、加入社會(huì)的良好形式；是提高心智、修身養(yǎng)性、樹(shù)立服務(wù)社會(huì)思想的有效途徑。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于我們的大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)。在這個(gè)炎熱的七月，我們暫時(shí)告別了象牙塔里的舒適生活，帶著年輕人獨(dú)有的朝氣與活力，走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。

暑假結(jié)束后，我來(lái)到了xx省xx縣環(huán)保局，開(kāi)始了新的生活——社會(huì)實(shí)踐。作為一名大一新生，我即將踏入社會(huì)，帶著學(xué)習(xí)和好奇迎接了實(shí)習(xí)的第一天。雖然只是修煉，但生活方式和學(xué)校完全不同，變成了正式的工人階級(jí)。

本次調(diào)查的方式主要是在環(huán)保局檢查家鄉(xiāng)近幾年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境狀況和環(huán)境問(wèn)題，深入鄉(xiāng)村、養(yǎng)老院服務(wù)老人了解經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、生活等方面。由此，我感覺(jué)家鄉(xiāng)人民的整體素質(zhì)有了明顯的提高，不僅經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，還增加了環(huán)保的意義。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該接觸社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、了解社會(huì)。

練習(xí)讓我感覺(jué)很多。 “你在大學(xué)里學(xué)到的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。只有經(jīng)過(guò)這個(gè)練習(xí)，你才能深刻理解這句話的意思。除了電腦操作，課本上學(xué)到的理論知識(shí)很少用到。當(dāng)我第一次去那里時(shí)，我有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西我沒(méi)看懂。幸運(yùn)的是，在其他工作人員的耐心幫助下，我在實(shí)踐中掌握了很多東西。最重要的是，我在與人打交道以及如何處理人際關(guān)系方面有了很大的進(jìn)步。這次實(shí)踐也讓我深刻認(rèn)識(shí)到，在我們的工作中，要勤于動(dòng)手、慢思考，不斷學(xué)習(xí)和積累，要有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。如果實(shí)在做不到，可以虛心請(qǐng)教他人。沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早會(huì)被單位和社會(huì)淘汰。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐，我從中學(xué)到了很多，這些東西對(duì)我的余生都有用。社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)各行各業(yè)的了解，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓我在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了才能，進(jìn)一步明確了成功之路和社會(huì)責(zé)任我們的年輕學(xué)生。歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和教育的大課堂。在那廣闊的世界里，我們的人生價(jià)值才會(huì)真正體現(xiàn)出來(lái)。我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，這樣才能活得無(wú)憾。

兼職的實(shí)踐報(bào)告(篇6)

雖然說(shuō)我經(jīng)常能夠從輔導(dǎo)員口中聽(tīng)到關(guān)于自己以后進(jìn)行實(shí)習(xí)諸多事項(xiàng)，但是實(shí)際上自己這么多年以來(lái)的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)從某種程度上來(lái)講并不算是很多，因此在暑假之前我便在糾結(jié)如何提升自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)為將來(lái)的實(shí)習(xí)與正式工作做好準(zhǔn)備，后來(lái)我在一名學(xué)長(zhǎng)的介紹下利用暑假的時(shí)間來(lái)到xx學(xué)院旁的一家公司做前臺(tái)工作。

其實(shí)當(dāng)我自己真正融入這份社會(huì)實(shí)踐之中才能夠明顯感受到所謂的前臺(tái)與自己印象中坐著打電話的工作完全不一樣，或者說(shuō)以往我對(duì)這份職業(yè)的認(rèn)識(shí)僅僅只是局限于其中所占比例不大的一部分而已。最初的時(shí)候作為一名新晉員工的我是無(wú)法讓老員工將前臺(tái)的工作全部放心交由自己的，所以剛開(kāi)始的時(shí)候我僅僅是在一旁負(fù)責(zé)幫助前臺(tái)的其他工作人員進(jìn)行電話信息的記錄與登記，實(shí)際上由于自己在記錄信息的時(shí)候往往會(huì)因?yàn)樨澬牡木壒蕦?dǎo)致所記錄的大多都是一些沒(méi)什么太多用處的廢話，后來(lái)在老員工的幫助下我才明白自己只需要負(fù)責(zé)記錄電話拜訪人員一些比較基礎(chǔ)的信息以及拜訪日期便行。

后來(lái)的我在經(jīng)歷了最初負(fù)責(zé)進(jìn)行登記的階段之后終于可以開(kāi)始了自己第二階段比較繁瑣的進(jìn)程，也就是協(xié)助人事部門(mén)進(jìn)行考勤記錄的統(tǒng)計(jì)工作以及對(duì)部分文件的打印與辦理，實(shí)際上這個(gè)時(shí)期的自己還是因?yàn)闆](méi)能夠及時(shí)調(diào)整好作為一名職場(chǎng)人員的心態(tài)導(dǎo)致做事的時(shí)候容易畏畏縮縮，特別是當(dāng)帶我的前輩將手頭工作逐漸交給我的時(shí)候更是讓我對(duì)工作中的一些職能有些判斷不清，這就導(dǎo)致了雖然我能夠踏實(shí)肯干地完成領(lǐng)導(dǎo)交由的任務(wù)卻總是喜歡問(wèn)一些比較基礎(chǔ)的問(wèn)題。

雖然說(shuō)自己在暑假之中所從事的社會(huì)實(shí)踐工作與我本身的專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有太多的聯(lián)系，但也或許因?yàn)殚T(mén)檻比較低的緣故才會(huì)讓自己本次所學(xué)能夠適用到任何場(chǎng)景之中，至少我覺(jué)得不管是什么工作崗位都不可能缺少良好口才能力的輔助。

兼職的實(shí)踐報(bào)告(篇7)

實(shí)踐參加者:徐同學(xué) 實(shí)踐主題: 兼職教師

實(shí)踐時(shí)間:20xx年x月x日至x月x日 實(shí)踐地點(diǎn): 江蘇省張家港市合興鎮(zhèn)

現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下:

一，異鄉(xiāng)人們

六月，得知教育咨詢(xún)中心的暑期項(xiàng)目在寧各大高校內(nèi)招聘兼職教師。隨后，經(jīng)過(guò)投遞簡(jiǎn)歷，面試，簽約等粗糙簡(jiǎn)單，不是很正式的流程，我順利成為一名“南京一流高校的優(yōu)秀學(xué)生”，“南京師范大學(xué)育人教育中心的教師”。

x月x日，高等數(shù)學(xué)考試提前1小時(shí)交卷后，我便提上昨晚收拾好的行李，匆匆踏上趕往合興鎮(zhèn)的行程。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，摸索到設(shè)在鎮(zhèn)上的教學(xué)點(diǎn)后，放下背包的第一件事便是跟著教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人(一位南京師范大學(xué)x級(jí)江蘇盱眙生)及另兩位先到的同事，到街頭練習(xí)分發(fā)傳單。

直至x月x日，我們一直風(fēng)雨無(wú)阻，艱苦奮斗，重復(fù)著單調(diào)的“招生宣傳工作”：上午5:00起床準(zhǔn)備，5:30出發(fā)去菜市場(chǎng)發(fā)放傳單至x:30，然后沿著街道，一個(gè)社區(qū)一個(gè)社區(qū)，挨家挨戶(hù)上門(mén)推銷(xiāo)，發(fā)放傳單，路上自行解決早飯。中午x:30回教學(xué)點(diǎn)避暑午休，13:00至1x:30繼續(xù)掃樓。自行解決晚飯之后，1x:00至21:30，一部分人在公園廣場(chǎng)發(fā)放傳單，另一部分則分散在各超市門(mén)口發(fā)單咨詢(xún)。

在此期間，人員陸續(xù)到齊：除去負(fù)責(zé)人，有南京理工大學(xué)x級(jí)河南安陽(yáng)男生一只，南京農(nóng)業(yè)大學(xué)x級(jí)江蘇合興土著女生一頭，曉莊師范學(xué)院09級(jí)江蘇徐州學(xué)姐一尊，曉莊師范學(xué)院x級(jí)江蘇常州女生一具，中國(guó)藥科大學(xué)x級(jí)中國(guó)青年一棵(正是在下)。

這不到x天，在這一江南小鎮(zhèn)，大家走遍每一條小巷，登過(guò)每一幢居民樓。每一家慘淡的超市都留下過(guò)我們的足跡，每一條污濁的小河都映襯過(guò)我們的身影。在這總?cè)丝诓贿^(guò)x000戶(hù)的小鎮(zhèn)上，流散著我們XX0多份傳單，以及不計(jì)其數(shù)的宣傳，說(shuō)辭，謊言。

這不到x天，接觸了鎮(zhèn)上各種角色，聽(tīng)他們講述著各樣的故事，看他們演繹著各自的生活：從河北南下闖蕩的賣(mài)包子一家，有脾氣火爆的媽?zhuān)诔灾钦系呐膹U學(xué)業(yè)又子承父業(yè)的兒，無(wú)可奈何的爸，面對(duì)家人和面對(duì)顧客之間他們表情態(tài)度神態(tài)言辭的轉(zhuǎn)換方式令人瞠目;“下海”歸來(lái)的修車(chē)師傅，自覺(jué)混夠了在廣州那段“瀟灑江湖”的日子，為了一家老小的安穩(wěn)生活“隱退”故里，卻也時(shí)常擔(dān)心當(dāng)年那些哥兒們的境況;菜場(chǎng)管停車(chē)的奶奶每天都帶著一頂褪色的紅帽子，那標(biāo)志著她孫女上過(guò)的是本地最好的中學(xué);老當(dāng)益壯的退休校長(zhǎng)每每談及本地中學(xué)校長(zhǎng)們和現(xiàn)在的教育界就神采奕奕、如數(shù)家珍，熱情地邀請(qǐng)我們這些“南京師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生”到他和老同事們辦的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)去實(shí)習(xí)……

這不到x天，大家相互之間建立了初步的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)了各自迥異的性格，女生們分分合合，男生們大愚若智。正常的人，都不止有一面。不同面間，動(dòng)摩擦因數(shù)會(huì)是不同的。

這不到x天，毅力承受著從未體驗(yàn)過(guò)的考驗(yàn)：面對(duì)被隨手揉碎扔掉的傳單，面對(duì)那些斜視的眼神，面對(duì)好事者冷嘲熱諷的搭訕，面對(duì)報(bào)名家長(zhǎng)對(duì)我們資歷水平的質(zhì)疑，終于發(fā)現(xiàn)自己的自尊心脆弱得快崩潰，發(fā)現(xiàn)自己的主見(jiàn)莫名地就被“惟命是從，法不責(zé)眾”等聲音所淹沒(méi)，發(fā)現(xiàn)有一種感覺(jué)叫迷茫，叫不知所措……最后，罵我自己一聲“幼稚、懦弱”我就是我，雖然暫時(shí)不知道，但我終究會(huì)知道，知道要做什么，知道如何去做。

這不到x天，也許還有很多很多。

就這樣，我們逐漸去適應(yīng)互相的矛盾與摩擦，逐漸去適應(yīng)這陌生的小鎮(zhèn)，逐漸去適應(yīng)這清苦的生活。

二，為人師表

x月x日，經(jīng)過(guò)前一天的休整和倉(cāng)促的排課表，布置教室，出題備課等準(zhǔn)備，一行六人開(kāi)始第一天的教學(xué)工作。由于機(jī)構(gòu)的野心和人手的緊缺，六人上午全滿(mǎn)課，每人分別負(fù)責(zé)小學(xué)三個(gè)年級(jí)的三門(mén)課程，下午也幾乎全滿(mǎn)，負(fù)責(zé)初中的各科課程。宣傳如是說(shuō)：第一天上課時(shí)家長(zhǎng)們可以到場(chǎng)聽(tīng)課，再?zèng)Q定是否交齊全額費(fèi)，“多才”的機(jī)構(gòu)于是乎將這一天安排成考試日。首日的監(jiān)考、改卷工作較為輕松，直至次日講評(píng)試卷，才發(fā)覺(jué)應(yīng)對(duì)不同年齡的孩子們的確是個(gè)棘手的問(wèn)題。

兩周之后，由于機(jī)構(gòu)的野心和人手的緊缺，教學(xué)點(diǎn)又增設(shè)高中年級(jí)的教學(xué)。授課內(nèi)容與之前相同：考試摸底，根據(jù)學(xué)生掌握程度級(jí)學(xué)生意愿，視情況安排復(fù)習(xí)課程和新授課程。同時(shí)，我們團(tuán)隊(duì)終于迎來(lái)了第七人：南京郵電大學(xué)x級(jí)江蘇靖江男孩一臺(tái)。大家的任務(wù)總體上還是加重了些，以下僅以我的課表為證。

最初幾天上課，有明顯的陌生感。每夜備課都覺(jué)得頭緒繁多，常常到深夜才能完成讓自己滿(mǎn)意的工作。4、5日后，逐漸有了經(jīng)驗(yàn)，對(duì)講課內(nèi)容安排、上課時(shí)間控制、習(xí)題布置及講解，都漸趨熟練，備課工作也更有效率。就這樣，一直到最后的x月x日，我們按計(jì)劃結(jié)束了最后的課程。但是不得不指出，后期大家態(tài)度浮躁，學(xué)生們期待補(bǔ)課結(jié)束，而教師們企盼結(jié)賬回家，教學(xué)質(zhì)量降了下來(lái)。

課余，還是和孩子們、學(xué)弟學(xué)妹們相處得相當(dāng)融洽。上午多數(shù)時(shí)候教室顯得熱鬧非凡，下午則相對(duì)顯得更像是學(xué)習(xí)場(chǎng)所。我們慷慨的貢獻(xiàn)出電腦和手機(jī)，也和孩子們下下五子棋，分享零食，交流在校生活。

課后，我們教師之間貌似也玩的不錯(cuò)。盡管有過(guò)矛盾，有過(guò)口角，表面上同事之間還可以一起交流各自學(xué)校生活，一起討論備課的題目，一起談?wù)搶W(xué)生們那些可愛(ài)可笑、或是可憎可氣的行為，一起交換下載的電影電視劇，一起打牌八卦，一起看每周更新的《軒轅劍》《愛(ài)情公寓3》……

但是真的有看起來(lái)那么和諧嗎?誠(chéng)摯信義的趙，厚皮?？诘男?，孤行固執(zhí)的喻，莫名樂(lè)天的張，癡網(wǎng)寡語(yǔ)的嚴(yán)，地道蘇南的蔡，純粹理性的我。我們之間的糾葛程度已超出我的理解范圍……

兼職的實(shí)踐報(bào)告(篇8)

大學(xué)生兼職老師寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間飛逝，在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了，可是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。 作為一名大學(xué)生，有著重大的歷史責(zé)任和使命，而要承擔(dān)起這一切，跟上時(shí)代的步伐，必須讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期，我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過(guò)了一段被人稱(chēng)為“老師”的難忘的，陽(yáng)光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師，在這次實(shí)踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒(méi)有接觸到的東西，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的進(jìn)步，我知道自己需要更多的進(jìn)步，現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活，可是社會(huì)生活還是不行，我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。因此我覺(jué)得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用，這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富。

這次假期我為什么選擇做家教作為自己實(shí)踐的內(nèi)容，原因有兩點(diǎn)，首先 我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋€(gè)小小的夢(mèng)想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，希望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的人民教師?？墒呛髞?lái)經(jīng)歷了人生的種種，我成為了一名工程管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生?？蓛簳r(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一直都沒(méi)有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀，“好大一棵樹(shù)”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥(niǎo)”的經(jīng)歷?？梢詫?shí)現(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。

在假期剛結(jié)束一周左右我就開(kāi)始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講，我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，為了能做的更好，我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些緊張，但是我還是通過(guò)了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。 一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學(xué)生做家教吧，我格外認(rèn)真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯(cuò)了那一道題。可是這樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯(cuò)了一道題，當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫，我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚，很辛苦，很累，但是卻很充實(shí)，算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可，我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬，我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候，我的感覺(jué)就好像是飄向了天，很自豪，很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)老師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè)。

這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度，還有教育問(wèn)題上的一些經(jīng)驗(yàn)和原則。而這些，必將成為我人生經(jīng)歷中的

一筆寶貴財(cái)富。我也希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用。現(xiàn)在我把這些感悟記錄下來(lái)，勉勵(lì)自己，也跟大家共同分享。

一：教育需用心

我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué)，如今自己以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份面對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí)，或許更能體會(huì)到他們的心情吧。在這里，帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和激情，當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念。孔子講“因材施教”,在這里，針對(duì)不同年齡的孩子，當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說(shuō)對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講，鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法。做的好的，適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，做的不好的，則要給予鼓勵(lì)。批評(píng)是需要的，但非必要。而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)，他們雖然還小，但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖，一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)幼稚了。不過(guò)，你可以獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一起做個(gè)游戲，講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對(duì)于初中生，正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，因此一定要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評(píng)無(wú)疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中，既要想辦法引起他們的興趣，又要把知識(shí)傳授給他們，同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來(lái)，收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛(ài)，還有面對(duì)他們成績(jī)時(shí)的自豪感和成就感。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話：一定要用心。只有這樣，才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任，只有這樣，我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展。當(dāng)然，不僅僅是做教育需要用心，從事任何行業(yè)，都需要我們用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話說(shuō)，細(xì)節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié)，才能將事情做好。因此說(shuō)“走心”,這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求，也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中，想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件?？鬃诱f(shuō)“有教無(wú)類(lèi)”,確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的，幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的。當(dāng)然，自己的親身體會(huì)也證明，老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由?？吹匠煽?jī)好的孩子取得好成績(jī)，我們當(dāng)然會(huì)高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過(guò)自己的努力，那些成績(jī)差的小孩成績(jī)有了進(jìn)步時(shí)，心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿(mǎn)足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，所以知道小孩子會(huì)喜歡怎么樣的老師，會(huì)討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì)，也是我們應(yīng)該好利用和開(kāi)發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常，但學(xué)到的東西，卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上，給我以啟迪和警醒。

二：掙錢(qián)很辛苦 要學(xué)會(huì)節(jié)儉

勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō)，就如同對(duì)牛彈琴。對(duì)于一直以來(lái)的純消費(fèi)者而言，哪會(huì)明白賺錢(qián)的辛苦和不易。而且一直以來(lái)，還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候，我還是體會(huì)到了賺錢(qián)的辛苦和不易，雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng)，但每天按時(shí)的上下課，對(duì)懶散慣了的我來(lái)講，已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天，起床變得尤為困難，但因?yàn)榧缟系呢?zé)任，每次都是咬咬牙，堅(jiān)持了下來(lái)。最后，手里拿著自己辛辛苦苦賺來(lái)的紅包，心里既激動(dòng)又感動(dòng)，覺(jué)得自己好像瞬間就長(zhǎng)大了，懂事了，可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多，但畢竟是融入了自己的汗水，付出了自己勞動(dòng)的所得，所以拿著“沉甸甸”的紅包，想著之前自己打算的花錢(qián)計(jì)劃，猶豫了。還是把錢(qián)花在有用的地方，那些雜七雜八的東西終究還是沒(méi)舍得花自己賺來(lái)的錢(qián)。哲學(xué)講實(shí)踐出真知。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛，僅僅從書(shū)上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說(shuō)教似的東西，我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職，一來(lái)體會(huì)一下生活的艱辛，二來(lái)自己賺取一點(diǎn)零花錢(qián)，再者還可以積累一些工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。只有真正體驗(yàn)了其中的滋味，才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課，早睡早起的生活，既鍛煉了我的意志，又讓我明白了什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后，節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上，更應(yīng)該實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，既是對(duì)先輩的最好緬懷，也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財(cái)富。

三：搞好人際關(guān)系

人際交往是伴隨我們一生的一門(mén)課程，如何與人相處，如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心，我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處，還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處，還要跟學(xué)生的家長(zhǎng)做好及時(shí)的溝通，當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問(wèn)題。因此，這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中，如何與不同的人相處，如何搞好人際關(guān)系成為了一門(mén)學(xué)問(wèn)很大的課程。首先，在與學(xué)生的相處中，因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向，有的孩子外向，有的調(diào)皮，有的內(nèi)斂。針對(duì)不同個(gè)性的孩子，因人而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣的老師，不要擺出一副高高在上的樣子，拒人于千里之外，那樣誰(shuí)都不會(huì)喜歡你。相反，親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。其次，在與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和交流中，則要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們放心。家長(zhǎng)把孩子交給老師，那是對(duì)你的信任。同樣的，你必須要做到讓家長(zhǎng)放心。針對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)溝通。當(dāng)然，這種溝通并不是告狀，只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。只有老師和家長(zhǎng)的共同努力，共同配合，才能使孩子更加健康快樂(lè)全面的成長(zhǎng)。再次，是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師，首先要服從管理，聽(tīng)從安排。當(dāng)然這并不是說(shuō)你不可以有自己的意見(jiàn)和建議。適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對(duì)于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，一定要及時(shí)的與管理者溝通，只有這樣，才有可能在事情變?cè)愀庵?，解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處，即與同事之間的相處，也是非常重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加輕松、更加簡(jiǎn)單。俗話說(shuō)，三人行，必有我?guī)?。在平時(shí)的交往中，要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，這是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的.一個(gè)非常受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多。比如，上課時(shí)，給其他老師倒杯水，教孩子們懂得感恩老師的付出，當(dāng)然還有一些小方法和小竅門(mén)，雖然很小，卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情，雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己，但起碼掌握一定的人際交往技巧，對(duì)于改善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富，不論是在大學(xué)，還是以后步入社會(huì)，這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的技巧，學(xué)會(huì)一定的方法，則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧，從而使我們的社會(huì)更加和諧。

四：管理有方法

在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專(zhuān)業(yè)的，所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。通過(guò)這次當(dāng)老師的經(jīng)歷，我認(rèn)為作為一個(gè)管理者，方法尤為重要。對(duì)學(xué)生的管理，你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲，又不能太過(guò)懶散。所以把握好一個(gè)度，顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面。所以，管理有方法，合作更和諧。

五：自立方能自強(qiáng)

作為當(dāng)代青年和大學(xué)生，當(dāng)然還是自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢(qián)，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個(gè)成功的人，不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。

在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事，均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

暑假兼職老師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

前言

光陰似箭，美好時(shí)光總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺(jué)我已度過(guò)了大學(xué)的一半時(shí)光，迎來(lái)了我上大學(xué)的第二個(gè)暑假。我意識(shí)到自己應(yīng)該充分利用假期，來(lái)鍛煉自己。把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析總結(jié)，從而提高自身的能力。我想一個(gè)大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。同時(shí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是適應(yīng)新世紀(jì) 社會(huì)發(fā)展要求，培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要，是加強(qiáng)集體主義，愛(ài)國(guó)主義，社會(huì)主義教育，升華思想的有效途徑。實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客 觀實(shí)際中去， 使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。 只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過(guò)這段時(shí)間的 實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不我們 不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷 地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已.同時(shí)，從中所學(xué)的東 西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.“ 沒(méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有 發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。于是，我決定今年暑假利用假期時(shí)間和同學(xué)一起做一項(xiàng)有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一、實(shí)踐內(nèi)容：

通過(guò)去羅甸縣做兼職教師一方面了解當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的受教育情況，另一方面也讓自己在這為期一個(gè)半月的時(shí)間里，親身體會(huì)一下在當(dāng)下這樣的社會(huì)想找到一份好的工作確實(shí)是一件不容易的事情。

二、實(shí)踐主要步驟：

1、7月1日7月15日：主要大力宣傳“步步高”這個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)以及登記報(bào)名。

2、7月16日7月17日：入學(xué)考試。

3、7月18日8月16日：教學(xué)期及結(jié)業(yè)考試(結(jié)業(yè)考試為最后兩天)。

三、宣傳之旅：

經(jīng)過(guò)步步高輔導(dǎo)中心總部為期冷嘲熱諷，也得到過(guò)熱心人的鼓勵(lì)與支持。但是，我們都沒(méi)有灰心。就算海報(bào)、喇叭、橫幅被城管繳了，當(dāng)時(shí)心里不好受，回去之后也把它當(dāng)成冒險(xiǎn)告訴自己的伙伴...... 那是我們不僅要忍受身體的疲憊，也要備受精神方面的煎熬，真正的讓我體會(huì)到了父母在外掙錢(qián)的不易與現(xiàn)在就業(yè)難的問(wèn)題。

四、開(kāi)心的教學(xué)期：

在我還是小學(xué)生時(shí)，我就一直想成為一名像我的語(yǔ)文老時(shí)那樣的一位老師。她不僅和藹可親，而且上課也十分有趣、生動(dòng)。我的語(yǔ)文老師寫(xiě)了一手漂亮的粉筆字，那是我所向往的境界。所以，那是我就暗下決心長(zhǎng)大了一定要成為一名老師。

這個(gè)愿望終于得以實(shí)現(xiàn)了!在20XX年的7月18號(hào)，我終于登上講臺(tái)成為了一名老師!其實(shí)當(dāng)時(shí)很忐忑不知道怎么辦，一下子面對(duì)3040個(gè)學(xué)生，可能是因?yàn)榫o張，講話也變得有點(diǎn)結(jié)巴。但是，看著講臺(tái)下學(xué)生們渴求知識(shí)的雙眼，我就把自己大學(xué)生的身份完全拋棄，冠以自己是“老師”這個(gè)新身份漸漸地就進(jìn)入了老師這個(gè)角色。當(dāng)我第三天上課時(shí)就已經(jīng)能完全的掌控整個(gè)課堂了。

在后面的教學(xué)中，200多個(gè)孩子都很聽(tīng)話。上課也十分的認(rèn)真，偶爾也會(huì)有那么幾個(gè)讓老師們頭痛的學(xué)生。但是，這些孩子總會(huì)給我們帶來(lái)驚喜。有時(shí)他 (她)會(huì)突然跑到辦公室去認(rèn)真地對(duì)你說(shuō)：“老師，你辛苦了，我給你按按摩?！庇洃涀钌畹氖俏宜鶐У亩昙?jí)班的小孩(我教的是小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文，三年級(jí)英語(yǔ)。六年級(jí)英語(yǔ))。其中有一個(gè)叫郭俊的小男孩，總是調(diào)皮搗蛋。有時(shí)會(huì)與女生打架;有時(shí)鬧得不可開(kāi)交，會(huì)催我快點(diǎn)下課;有時(shí)作業(yè)也不交。但是，我發(fā)現(xiàn)只要我在課堂上講故事，他就會(huì)十分安靜且認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)我說(shuō)完，中途還不允許別人打斷。

還有一個(gè)叫李億杰，上課第一天我叫他讀課文，他打死都不讀。后來(lái)，在每次上課時(shí)我都會(huì)刻意叫他讀課文，最后每次朗讀他都要開(kāi)口了，只是語(yǔ)速比其他小孩慢一點(diǎn)。這次的實(shí)踐充滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，所以我覺(jué)得很開(kāi)心!

五、實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的不足：

可能是由于羅甸有點(diǎn)偏遠(yuǎn)吧!所以我覺(jué)得這里的教育投資不是很好。因?yàn)橘即蟮囊粋€(gè)縣城內(nèi)只有一個(gè)高中，兩個(gè)初中，四所小學(xué)，一所職業(yè)學(xué)校。而且從學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況我了解到，小學(xué)生的學(xué)習(xí)情況較好，在拼音、識(shí)字這方面還是較擅長(zhǎng)的。不過(guò)在英語(yǔ)這方面還是有些欠缺。而中學(xué)生就普遍的英語(yǔ)弱，拼音弱。他們總是會(huì)讀錯(cuò)“d”跟“t”、“b”跟“p”、“g”跟“k”、“zh”跟“ch”等。不管我怎么糾都糾不過(guò)來(lái)。這可能跟他們當(dāng)時(shí)(小學(xué)時(shí))那里的師資力量有關(guān)吧。

六、實(shí)踐心得體會(huì)：

一個(gè)半月的教師兼職時(shí)間雖短，但是我卻在這短短的時(shí)間里，體會(huì)作為一名教師的不易。它讓我學(xué)到了：第一，從事教學(xué)工作需要“專(zhuān)(鉆)心” ：為了這次實(shí)踐的順利進(jìn)行，我投 入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說(shuō)對(duì)于小學(xué)的知識(shí)不在話下，但我還是絲毫不敢馬虎，教學(xué)期間我也在網(wǎng)上查詢(xún)了有關(guān)與小學(xué)生相處的經(jīng)驗(yàn)交流，在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下完成率這次的實(shí)踐活動(dòng)。 第二，從事教學(xué)工作需要細(xì)心與耐心。面對(duì)一群年齡都在10歲左右的小學(xué)生，他們對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制，我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解，不能一帶而過(guò)。一遍不行就兩遍， 兩遍不行三遍， 同時(shí)得細(xì)心的觀察小學(xué)生每天的微小變化，時(shí)刻了解他們內(nèi)心的小想法。當(dāng)然，也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否得當(dāng)。

這一個(gè)半月的實(shí)踐體驗(yàn)在我們心里已是沉甸甸的回憶，這段不可磨滅的回憶，豐富了我們的大學(xué)生活，更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩，這次支教活動(dòng)也讓孩子們開(kāi)闊了的視野，接觸了很多之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的新鮮事物，特別是在我們支教的老師身上學(xué)到了很多東西，感受到了愛(ài)。我們想用我們的知識(shí)、堅(jiān)持、執(zhí)著，甚至我們的全部去換孩子們一個(gè)收獲的微笑。

實(shí)踐結(jié)束了，但這又是另一個(gè)新的開(kāi)始，我們的人生得到了不同的意義，我們正在為自己的人生書(shū)寫(xiě)不同的篇章。我自己也成長(zhǎng)了不少，變得更有自信了，對(duì)社會(huì)，對(duì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的思考更加深入了，正如“實(shí)踐出真知”所說(shuō)的，作為一名總結(jié)。從而提高自身解決問(wèn)題的能力。并且參加社會(huì)實(shí)踐，對(duì)我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀也是有很大的幫助的。

兼職的實(shí)踐報(bào)告(篇9)

報(bào)告材料目的：試圖了解高校大學(xué)生的兼職狀況，以期掌握大學(xué)生兼職的一些情況，從而為高校加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生兼職工作的管理提供一定的參考。

形式：向部分大學(xué)生發(fā)電子郵件進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查

時(shí)間：2013年7月25日至2013年8月10日

承辦單位：河北建筑工程學(xué)院數(shù)理系綜合處

為了積極響應(yīng)系團(tuán)委開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召，了解在校大學(xué)生對(duì)兼職的認(rèn)識(shí)程度，進(jìn)行了暑期大學(xué)生兼職調(diào)查活動(dòng)。這次活動(dòng)得到了數(shù)理系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，使我們充滿(mǎn)了動(dòng)力。

主要內(nèi)容：

這次調(diào)查通過(guò)對(duì)在校大學(xué)生是否有過(guò)打假期工、兼職或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⑴c哪種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符，能否用自己所學(xué)的知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么，有什么相關(guān)的建議或改進(jìn)的措施等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。

活動(dòng)流程：

（一）準(zhǔn)備工作

2013年7月25日我們一組四人正式開(kāi)始做老師安排的任務(wù)，首先我們通過(guò)集體討論確定了所要調(diào)查的主題、對(duì)象和調(diào)查方式，并制作了相應(yīng)的問(wèn)卷調(diào)查表。

（二）開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)

我們一組四個(gè)人開(kāi)始了正式的調(diào)查活動(dòng)，由每個(gè)人以郵件的形式將問(wèn)卷調(diào)查表分別發(fā)給自己**上的大學(xué)好友，并向每個(gè)人發(fā)送**消息督促他們盡量早日完成問(wèn)卷調(diào)查表；此外，我們還利用漂流瓶對(duì)不知情的網(wǎng)友進(jìn)行調(diào)查，以期對(duì)大學(xué)生的兼職情況有更多的了解。

（三）整理調(diào)查結(jié)果

經(jīng)過(guò)二十多天的督促和等待我們**了每個(gè)網(wǎng)友回復(fù)的問(wèn)卷調(diào)查表，綜合我們四個(gè)人的收到的“回復(fù)問(wèn)卷調(diào)查表”并根據(jù)我們的問(wèn)題整理出了調(diào)查結(jié)果。

打工或做過(guò)兼職的占80.96%；而20.96%的同學(xué)有做過(guò)兼職，51% 打過(guò)暑期工，9% 參與過(guò)實(shí)習(xí)，從未做過(guò)的僅占19.

現(xiàn)代大學(xué)生兼職的主要目的是：增加收入占28.57%；有9.

43%的大學(xué)生是其它；62%的大學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該鍛煉自己的能力，不在乎獎(jiǎng)勵(lì)。大學(xué)生打工的形式：33.

3%的大學(xué)生選擇發(fā)傳單；9%的大學(xué)生選擇暑期教師；23.8%的大學(xué)生選擇做**；38.3%的大學(xué)生選擇在快餐店兼職；28.

9% 的大學(xué)生選擇其它。42.5%的學(xué)生認(rèn)為如果想?yún)⒓由鐣?huì)實(shí)踐，最理想的是到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)，85人

71%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專(zhuān)業(yè)不全相符或完全不符，僅14.29% 的人認(rèn)為完全或基本相符。大學(xué)里的知識(shí)只能用于實(shí)踐

7%，在實(shí)習(xí)或工作中18.6%的人滿(mǎn)意自己的課外實(shí)踐能力；9.5%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為將來(lái)找工作做準(zhǔn)備。在選擇實(shí)習(xí)或兼職的目的是，38

1%人選擇“接觸社會(huì)，積累工作經(jīng)驗(yàn)”，選擇“賺取生活費(fèi)”，占了28.57%。30.

95%的學(xué)生會(huì)選擇假期練習(xí)或工作，50%的人會(huì)選擇任何不上課的時(shí)間，19.05%的人會(huì)選擇周末。有66.

9%人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí)，16.8%的人不贊成兼職打工，16.3%的人很贊成兼職、打工。

（四）實(shí)踐報(bào)告

整理完調(diào)查結(jié)果，我們開(kāi)始寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告表，大家集思廣益、認(rèn)真組織語(yǔ)言，融合大家的意見(jiàn)我們整理出了一份優(yōu)秀的實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告表。

實(shí)踐收獲

通過(guò)此次調(diào)查我了解了大學(xué)生對(duì)兼職的認(rèn)識(shí)，作為一名大學(xué)生，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng)，把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任，將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感不僅有助于他們適應(yīng)和融入社會(huì)，也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路；志愿服務(wù)將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合，運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)。參加各種公益活動(dòng)，培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式，以小見(jiàn)大，以細(xì)微之處見(jiàn)長(zhǎng)，是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制。

不僅要讓自己早日容入社會(huì)，更要為自己的明天容入社會(huì)做好準(zhǔn)備！

另附：大學(xué)生兼職調(diào)查的問(wèn)卷

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,我是河北建筑工程學(xué)院的學(xué)生，我正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于大學(xué)生兼職狀況的調(diào)查研究,耽擱您寶貴的時(shí)間詢(xún)問(wèn)一些問(wèn)題,愿您協(xié)助我搞好這項(xiàng)調(diào)查工作,謝謝!

1.您是否做過(guò)兼職工作？

a.是b.不是

請(qǐng)選擇您是否做過(guò)兼職工作？2.您現(xiàn)在讀大幾？

a 大一

b. 大二

c. 大三

d. 大四

請(qǐng)選擇您現(xiàn)在讀大幾？三。找到兼職工作的渠道是什么？

a. 親戚介紹

b. 朋友介紹

c. 學(xué)校

d. 招聘廣告

e. 中介

找兼職工作的途徑是什么？4.您認(rèn)為兼職會(huì)影響學(xué)業(yè)嗎？

a. 會(huì)

b. 或多或少

c. 完全不會(huì)

你認(rèn)為兼職會(huì)影響你的學(xué)習(xí)嗎？你想找份兼職工作嗎？

a. 是

b. 否

c. 隨意

您想得到一份兼職工作嗎？6.你曾從事兼職工作的類(lèi)型是？（可多選 ）

a. 家教

b. **

c. 餐飲服務(wù)

d. 發(fā)放傳單

e. 在學(xué)校勤學(xué)建工

7.你兼職的最主要目的是？

a、 賺取收入，減輕家庭負(fù)擔(dān)

b、 培養(yǎng)個(gè)人能力提高實(shí)踐水平

c、 積累工作經(jīng)驗(yàn)，做好就業(yè)準(zhǔn)備

d. 增長(zhǎng)社會(huì)見(jiàn)識(shí)

e. 其他

8你通常選擇什么時(shí)候做兼職

a. 周

六、周日

b. 周一至周五

c. 寒暑假期

d. 節(jié)假日

e. 根據(jù)課余情況而定

你平均每周兼職時(shí)間是多少？

a. 5小時(shí)以下

b. 5-10小時(shí)

c. 10-15小時(shí)

d. 15小時(shí)以上

10你平均每月兼職收入是多少？

a. 200元以下

b 200—350元

c. 350—500元

d. 500—650元

e. 650元以上

11你的兼職工作和你的專(zhuān)業(yè)有關(guān)嗎？

a. 完全相關(guān)

b. 多少有一點(diǎn)相關(guān)

c. 不相關(guān)

12在你找到一份兼職工作之前，你遇到的最重要的障礙是什么？

a. 兼職信息太少

b. 中介機(jī)構(gòu)收費(fèi)太高

c. 擔(dān)心受騙

e. 其他

13.您在兼職工作中的主要收獲是什么？

a. 消費(fèi)水平提高

b、 個(gè)人實(shí)踐能力大大提高

c. 交到好朋友

d、 獲得了工作經(jīng)驗(yàn)，豐富了生活經(jīng)驗(yàn)

e. 其他

14你的兼職收入主要用于什么？

a、 作為生活費(fèi)用，減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

b. 作為額外的零花錢(qián)

c. 交往朋友(包括戀愛(ài))

d. 滿(mǎn)足自己一個(gè)長(zhǎng)久愿望(包括旅游、投資等)

15.家長(zhǎng)對(duì)待你做兼職的態(tài)度？

a. 支持

b. 不過(guò)問(wèn)

c、 如果你不支持，請(qǐng)選擇父母對(duì)你兼職的態(tài)度？

16.參加了兼職你覺(jué)得自己的社會(huì)能力有提高嗎？

a. 很大提高

b. 一般提高

c. 和原來(lái)差不多

d. 完全沒(méi)有請(qǐng)選擇參加了兼職你覺(jué)得自己的社會(huì)能力有提高嗎？

17當(dāng)兼職工作與上課時(shí)間沖突時(shí)，你會(huì)

a. 逃課去做兼職

b. 放棄兼職

c、 不一定。有時(shí)你會(huì)逃課做兼職。有時(shí)你會(huì)放棄兼職工作。當(dāng)兼職工作與上課時(shí)間沖突時(shí)，你會(huì)的

18談?wù)勀銓?duì)大學(xué)生兼職工作的建議和看法

兼職的實(shí)踐報(bào)告(篇10)

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)兔与娫?整理文件，開(kāi)發(fā)票等等。感受工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的。而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做些工作以外的事情，在學(xué)校里，也許有老師分配今天做什么，明天做什么，但在這里不一定會(huì)有人告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自己的能力做到最好。

第一天去那打工,心里很疑或，不知道老板怎么樣，要去干什么等等，踏進(jìn)辦公室，陌生的面容。從那天起，我總覺(jué)得有一些細(xì)微的東西容易讓人忽略，譬如輕輕的一絲微笑。

在學(xué)校，是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一位學(xué)生都在為學(xué)習(xí)而努力。而在這里是工作的場(chǎng)所，每一位同事都會(huì)為報(bào)酬而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要學(xué)習(xí)尊重對(duì)方，以提高自己的能力。

記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，其實(shí)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)。但我總覺(jué)得校園里少不了那份純真，那份真誠(chéng)。盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸著客戶(hù)，上司等等，關(guān)系復(fù)雜。但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切，雖然會(huì)承受各種語(yǔ)言上的批評(píng)，但是是自己的心血掙來(lái)的錢(qián)，這一切值得。

也許老師是正確的，雖然大學(xué)生活不像踏入真正的所謂的社會(huì)生涯，但它總算是屬于社會(huì)中的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的社會(huì)事實(shí)。

作為一名新世紀(jì)的學(xué)者，的確應(yīng)該懂得這些入世之道，更得學(xué)會(huì)與社會(huì)各方面上的人交往，好好處理社會(huì)各方面上的事情，這也就意味著入世之道。的確社會(huì)實(shí)踐不可少。畢竟，兩年后的我不再是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一份子，也必須要好好與這個(gè)社會(huì)交流，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

其實(shí)，很多所謂的道理人人都明白。紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途還是挺漫長(zhǎng)的。

雖然在這次實(shí)踐中只是復(fù)雜的老板，而我也僅僅負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但我頗感榮幸。平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在寒假打工的十天里，整理文件時(shí)，漏了一份，那不僅僅受到批評(píng)，而且還嚴(yán)重影響了企業(yè)的形象和質(zhì)量品牌。

實(shí)踐過(guò)程中我總結(jié)了幾點(diǎn)，第一，服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。作為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝賜的最好的態(tài)度，這是必須的，要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量，同時(shí)所講的語(yǔ)言要文明，待客熱情，要盡可能為企業(yè)樹(shù)立好的聲譽(yù)和形象。

第二，創(chuàng)新也很重要，注入新的活力，思想要跟上新時(shí)代。

第三，誠(chéng)信是成功的根本，一個(gè)信譽(yù)好的企業(yè)是如何建立起來(lái)的，那是由于一直以誠(chéng)信為本。

第四，付出才有收獲，短短的十幾天工作，無(wú)論過(guò)程如何，我始終能堅(jiān)持下來(lái)，這是為什么呢?為了錢(qián)，是的不錯(cuò)，更是為了早點(diǎn)為工作而準(zhǔn)備的，為了兩年后的工作崗位而奮斗!為了我的人生而奮斗!更為重要的一點(diǎn)是其實(shí)工作并不是好做的`，錢(qián)并不是好賺的，這是我現(xiàn)在打工所體會(huì)到的，尤其是去年持續(xù)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。要賺錢(qián)真的非常辛苦，當(dāng)然還要付出。

就拿民工來(lái)說(shuō)吧，之所以工作量大而工資低呢?因?yàn)樗麄冏龅氖呛夹g(shù)量低的工作。其實(shí)人沒(méi)有差別，只是做事的技術(shù)罷了。

一個(gè)企業(yè)他看重的是自己企業(yè)效應(yīng)是自己的利潤(rùn)，如果能為之創(chuàng)造相應(yīng)的利潤(rùn)，他就會(huì)利用你。有些時(shí)候自己總是很急，覺(jué)得自己還有好多東西不能一個(gè)人完成，也許自己還處在過(guò)渡階段。

有些東西如果你越想他快點(diǎn)來(lái)的時(shí)候他來(lái)得會(huì)越慢，這十天的工作就這樣結(jié)束了，可我學(xué)到了許多書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的東西，讓我明白了很多道理：做任何事都要認(rèn)真仔細(xì)不要沖動(dòng)，要有恒心與毅力，相信堅(jiān)持到底就是勝利;做人要有責(zé)任心，要對(duì)自己的錯(cuò)誤，敢于站出來(lái)，如果人人都如同我工作那樣，萬(wàn)一漏了一個(gè)十分火急的關(guān)于企業(yè)生死存亡的文件，那這一切該如何呢?路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我將珍惜火熱的青春年華，珍惜書(shū)聲瑯瑯的大學(xué)時(shí)光，在學(xué)院黨委的正確的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)友的互相勉勵(lì)下，待學(xué)有成，為創(chuàng)建和諧社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)自己的光和熱!是的，感謝我擁有這次實(shí)踐。實(shí)踐讓我走出課堂，走向應(yīng)用。當(dāng)前我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R(shí)，而是卻少將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力。我們?cè)谡n堂上所學(xué)的，與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實(shí)踐中獲取經(jīng)驗(yàn)，才能解決各種問(wèn)題。

兼職的實(shí)踐報(bào)告(篇11)

不知道是何時(shí)便有了做兼職的念頭，大概是在高考后的3個(gè)月長(zhǎng)假吧。但是那時(shí)候又因?yàn)橛X(jué)得剛考完高考，不應(yīng)該那么快又去忙乎，那樣對(duì)自己太殘忍了，應(yīng)該休息休息，因此每每想到出去兼職的時(shí)候就會(huì)猶豫不決，最終這么一個(gè)偉大而又有益的計(jì)劃便被擱置了，但是又出于對(duì)外面世界的好奇，想去一探究竟，于是乎，走出家門(mén)自個(gè)兒去做兼職的念頭便不知不覺(jué)地在我的心里萌芽了~

不知道是股什么沖勁，讓我竟然放棄了舒適的寒假生活，終于在放假后的第三天鼓起勇氣開(kāi)始了我的兼職之旅。我找的是一間中西快餐店，有人說(shuō)它是m記、kfc、真功夫的結(jié)合體——簡(jiǎn)稱(chēng)山寨店~但不管怎么樣，我還是接受了這份每小時(shí)只有6塊錢(qián)的兼職，也可以說(shuō)是初生牛犢不怕“苦”吧，我干得十分勤奮，也很好學(xué)（呵呵~有點(diǎn)黃婆賣(mài)瓜了），從學(xué)習(xí)下薯?xiàng)l到做漢堡，從學(xué)習(xí)做滑雞飯到做桂林米粉，我一點(diǎn)都不覺(jué)得難，一股前所未有的新鮮感鼓動(dòng)著我不斷地學(xué)呀~干呀~也不知道個(gè)累字是怎么寫(xiě)的了。要強(qiáng)調(diào)的是，在我旁邊有一位盡職盡責(zé)的好師傅在教我，我學(xué)得很快，但是也忘得很快，也許是對(duì)他太過(guò)依賴(lài)了，有些該背的東西都背不住，其實(shí)現(xiàn)在回想起來(lái)，那些東西都很簡(jiǎn)單，只要我用十分之一的心去看看便能夠滾瓜爛熟的了，所以，我每次將東西拿到炸欄時(shí)都必須得問(wèn)一下他要炸多久，他也是不厭其煩地回答我的問(wèn)題······就這樣，為期xx年冷假是我大學(xué)生活中的最后一個(gè)假期，為了讓我的冷假生活過(guò)得更加豐富和成心義，我決定要找點(diǎn)事做，我不想無(wú)所事事的生活，那樣的生活會(huì)讓人倦怠，也會(huì)讓人慵懶。即使社會(huì)社會(huì)實(shí)踐會(huì)讓人感覺(jué)疲憊，我也很愿意往做，不求取得多大的成果，只求有所收獲，并在社會(huì)實(shí)踐的進(jìn)程中鍛煉自己，為以后走向社會(huì)打下一定的基礎(chǔ)。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，工廠是一個(gè)適合社會(huì)社會(huì)實(shí)踐的地方，因此我選擇了工廠。不論是從所學(xué)知識(shí)的角度看，還是從能力的角度看，我都能很好地適應(yīng)工廠這類(lèi)喧鬧的環(huán)境。在這里每個(gè)人按部就班，做著自己的事，都有各自不同的崗位。我需要做的是來(lái)工廠學(xué)習(xí)和鍛煉。一天下來(lái)，一直不停的在學(xué)習(xí)，在走路，很累?；丶液蟮奈?，倒在床上，感覺(jué)身體很累。這類(lèi)感覺(jué)是這近二十年以來(lái)，我很少體會(huì)過(guò)的。幾近在抱怨自己的自找苦吃，可是我還是要繼續(xù)實(shí)習(xí)，該堅(jiān)持的必須堅(jiān)持。我轉(zhuǎn)念一想，那些做體力工作的工人們，又該是多么的辛勞，我這還是所謂的實(shí)習(xí)工作，比起工人來(lái)還是輕松一些。

社會(huì)社會(huì)實(shí)踐，就是要立足于社會(huì)，把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，利用到客觀實(shí)際中往，使自己所學(xué)的理論知識(shí)發(fā)揮作用。社會(huì)實(shí)踐就應(yīng)當(dāng)理論聯(lián)系實(shí)際，和客觀實(shí)際緊密結(jié)合。從發(fā)展的角度看，社會(huì)實(shí)踐可以為畢業(yè)后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間在工廠的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。不同的環(huán)境，接觸不同的人和事，從中自然學(xué)到了不一樣的東西。如今的社會(huì)，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，全球經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西出現(xiàn)，知識(shí)更新?lián)Q代的速度越來(lái)越快，之前學(xué)到的知識(shí)可能在現(xiàn)在就已被淘汰掉了。我們?cè)诰哂性絹?lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也將面臨更多的挑戰(zhàn)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越與國(guó)際接軌，對(duì)人的綜合素質(zhì)的要求也會(huì)越來(lái)越高，我們不但要認(rèn)真學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從社會(huì)社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí)，不斷地從各方面充實(shí)自我，才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

總而言之，在工廠社會(huì)實(shí)踐的這段時(shí)間里，我所學(xué)到的對(duì)工人而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個(gè)進(jìn)程。我所學(xué)到的都是基本的東西，而工人也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜一步一步走過(guò)來(lái)的。在這里，你必須自覺(jué)地往做好自己的工作，而且要盡自已的努力做到最好，不同的工作效力就會(huì)得到他人不同的評(píng)價(jià)。實(shí)習(xí)期間我固然有點(diǎn)累，但我過(guò)得非常充實(shí)，這期間我不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些小麻煩，我都專(zhuān)心往解決。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是取得進(jìn)步的進(jìn)程。社會(huì)社會(huì)實(shí)踐檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)，讓走出課堂的我親身的感遭到作為一名工人的苦與樂(lè)。同時(shí)，社會(huì)社會(huì)實(shí)踐更讓我深深地體會(huì)到生活的意義不論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)他人怎樣做人，以進(jìn)步自已的能力！

走出校園，踏上社會(huì)，通過(guò)社會(huì)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我開(kāi)闊了眼界，學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓我了解到很多工作常識(shí)，也得到意志上鍛煉，有苦澀也有甘甜?；叵肫饋?lái)，這是我人生中的又一筆寶貴的財(cái)富，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響，為我今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告匯集

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兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1

調(diào)查人員：路利輝，李舒凱

調(diào)查地點(diǎn)：鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院老校區(qū)

調(diào)查主題：大學(xué)生在假期中做兼職的情況

現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：

隨著大學(xué)的普及教育，和大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的加劇困難，現(xiàn)在的大學(xué)生們也逐漸覺(jué)察到了“危機(jī)”的存在，覺(jué)察到光在學(xué)校做一名好學(xué)生是不夠的。近期對(duì)在校本科大學(xué)生做的調(diào)查中顯示超過(guò)60%的在校生有過(guò)打工的經(jīng)歷，這里面也不乏剛剛?cè)雽W(xué)的新生。打工越來(lái)越成為一種潮流，尤其是在學(xué)生生活相對(duì)獨(dú)立的大學(xué)里面，打工之風(fēng)悄然刮起。為了以后能夠適應(yīng)社會(huì)生活，很多在校大學(xué)生都選擇了兼職工作，一方面可以有一些經(jīng)濟(jì)收入，買(mǎi)一些自己想要的東西，另一方面積累了一些經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于社會(huì)工作也有了一定了解。大學(xué)生兼職已成為一種普遍現(xiàn)象，那么在兼職過(guò)程中我們要注意那些問(wèn)題，要怎樣處理兼職過(guò)程中的困難挫折呢?為此，我們對(duì)大學(xué)生兼職情況作了調(diào)查，以了解大學(xué)生兼職的情況。

(一)學(xué)生觀點(diǎn)

1.兼職可謂是讓學(xué)生物質(zhì)與精神雙豐收的好方法，同學(xué)們可以做兼職來(lái)充實(shí)生活，對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好的學(xué)生來(lái)說(shuō)可以通過(guò)打工可以減輕家里的負(fù)擔(dān)。

2.暑期同學(xué)聚會(huì)，在談及大學(xué)生兼職話題時(shí)，昔日過(guò)早走上社會(huì)的朋友說(shuō)道，現(xiàn)在的社會(huì)最重要的并不是文憑(當(dāng)然文憑固然要緊)，但是最重要的還是個(gè)人的能力加上社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)。就說(shuō)我的行業(yè)國(guó)際物流，現(xiàn)在很多公司要招的人不是大學(xué)生。而是很多都不是本科,有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的。所以剛剛畢業(yè)的大學(xué)生想進(jìn)這一行很不容易,除非是不拿工資的。

3.社會(huì)是殘酷的，但也是現(xiàn)實(shí)的,沒(méi)有能力就要被淘汰。所以我覺(jué)得有時(shí)候

是應(yīng)該學(xué)點(diǎn)個(gè)人能力，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的。但是大家打工要明確一個(gè)事情,你打工不是為了錢(qián)而去打工，錢(qián)是次要的,重要的是要讓你學(xué)到東西,那才是真正地“賺到”了。

(二)家長(zhǎng)觀點(diǎn)

然而面對(duì)子女兼職打工，家長(zhǎng)又持怎樣的態(tài)度呢?在調(diào)查中，一位父親說(shuō)起了他女兒的兼職經(jīng)歷：他的女兒今年上大三，假期在某飯店打工。他很不愿女兒打工，尤其是做服務(wù)員。他對(duì)女兒的選擇有些意見(jiàn)，但尊重女兒的選擇。他認(rèn)為，這在某種程度上對(duì)女兒的成長(zhǎng)也有好處，接觸社會(huì)可以更快地成熟起來(lái)。他認(rèn)為假期打工不是不可以，但要有個(gè)“度”，過(guò)多的打工肯定會(huì)給學(xué)習(xí)帶來(lái)負(fù)面影響?！绷硪晃粚W(xué)生家長(zhǎng)告訴我們：我們不反對(duì)孩子利用節(jié)假日的休息時(shí)間出去打工，孩子們?cè)谂c社會(huì)親密接觸過(guò)程中，能了解社會(huì)，學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，培養(yǎng)對(duì)社會(huì)適應(yīng)力。社會(huì)實(shí)踐對(duì)一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)也很重要，在以后激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中，兼職經(jīng)歷會(huì)是一筆不小的財(cái)富。但學(xué)業(yè)永遠(yuǎn)是第一位的，不能本末倒臵放棄學(xué)校正常課業(yè)而去打工，希望孩子們一定要處理好學(xué)習(xí)與做兼職的矛盾?！?/p>

(三)教師觀點(diǎn)

曾有一位姓王的老師針對(duì)大學(xué)生兼職問(wèn)題曾在網(wǎng)上留言：“大學(xué)生在即將步入社會(huì)之前，積累一些工作經(jīng)驗(yàn)、人生閱歷，體驗(yàn)一下現(xiàn)實(shí)生活，這對(duì)他們?cè)谖磥?lái)人生道路上摸索前進(jìn)不無(wú)裨益。社會(huì)可以說(shuō)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜，學(xué)生們?cè)谧黾媛毜倪^(guò)程中對(duì)社會(huì)有了初步的了解，就不至于在真正走進(jìn)社會(huì)時(shí)茫然而不知所措。所以大學(xué)生做兼職既能對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)加深理解，又能加速“脫貧致富”，這樣的“校園打工族”必然將成為主流。

(四)社會(huì)觀點(diǎn)

據(jù)統(tǒng)計(jì)，有80%以上的大學(xué)生熱衷于打工兼職，而一到暑假，大學(xué)生打工的愿望則更加強(qiáng)烈。大學(xué)生兼職打工的目的很多，但期望在打工中成熟，獲取寶貴的助學(xué)金則是他們最基本的想法。對(duì)于家境窘迫的學(xué)生而言，打工則更是他們夢(mèng)寐以求的。在走訪的過(guò)程中，許多學(xué)生都表示工資對(duì)其而言并無(wú)太多意義，真正的意義在于有機(jī)會(huì)走進(jìn)一家大公司學(xué)習(xí)許多學(xué)校里沒(méi)有也根本不可能有的東西。

(一) 兼職打工同時(shí)可以獲得物質(zhì)和精神上的回報(bào)

對(duì)于經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生來(lái)說(shuō)，兼職打工是他們進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的一個(gè)重要的物質(zhì)基礎(chǔ)以及精神動(dòng)力。而對(duì)于其他學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們可以通過(guò)兼職打工求得人生獨(dú)立，步入成人的行列，我們無(wú)論家庭條件優(yōu)越與否，我們都渴望獨(dú)立，需要獨(dú)立，而獨(dú)立的首要問(wèn)題是經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，家庭條件優(yōu)越的同學(xué)，學(xué)費(fèi)生活費(fèi)不愁，平日里還可以有不少零花錢(qián)用來(lái)消遣，但現(xiàn)在你還能像以前一樣心安理得嗎?那都是父母的辛苦錢(qián)。

(二)兼職打工加強(qiáng)與社會(huì)有的聯(lián)系

通過(guò)兼職打工，可以更早更多的接觸社會(huì)，了解人生，擴(kuò)大交際面，提高日后工作的競(jìng)爭(zhēng)力。打工可以幫助我們?cè)谏鐣?huì)中認(rèn)清自我，豐富閱歷，不斷成熟。在學(xué)校成績(jī)優(yōu)秀，自我感覺(jué)良好，而在社會(huì)中能否經(jīng)的起考驗(yàn)就難說(shuō)了，打工為我們提供了一個(gè)演練場(chǎng)，俗話說(shuō)“是騾子是馬拉出來(lái)遛遛”，空有紙上談兵是沒(méi)用的，實(shí)踐中認(rèn)清自己的弱點(diǎn)對(duì)以后的學(xué)習(xí)有很大幫助，對(duì)及時(shí)調(diào)整心態(tài)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法是大有裨益的。

(三)打工可以減少大學(xué)生對(duì)社會(huì)的恐懼感，培養(yǎng)交際能力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

美國(guó)著名教育家卡耐基說(shuō)過(guò)，未來(lái)的人才標(biāo)準(zhǔn)，交際能力占75%，而學(xué)歷只占15%。凡是曾經(jīng)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué)都知道，工作中融洽的與同事及領(lǐng)導(dǎo)相處在某種意義上比工作能力更重要，交際是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，而且是只可意會(huì)不可言傳的，需要?dú)v練，歷練的途徑是工作，大學(xué)生的工作只有打工了。想象一下，當(dāng)一個(gè)學(xué)生紅著臉試著第一次敲開(kāi)一扇陌生的大門(mén)去推銷(xiāo)自己手中的商品的時(shí)候，我們可以說(shuō)他已邁出了可喜的一大步。

神動(dòng)力。而對(duì)于其他學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們可以通過(guò)兼職打工求得人生獨(dú)立，步入成人的行列，我們無(wú)論家庭條件優(yōu)越與否，我們都渴望獨(dú)立，需要獨(dú)立，而獨(dú)立的首要問(wèn)題是經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，家庭條件優(yōu)越的同學(xué)，學(xué)費(fèi)生活費(fèi)不愁，平日里還可以有不少零花錢(qián)用來(lái)消遣，但現(xiàn)在你還能像以前一樣心安理得嗎?那都是父母的辛苦錢(qián)。家庭條件稍微差點(diǎn)的同學(xué)，雖然高校出臺(tái)了很多針對(duì)大學(xué)生的優(yōu)惠政策，但自尊心讓大學(xué)生在同齡人面前羞于向上級(jí)升手，希望自食其力，打工不正為他們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)嘛，用自己的手，掙自己的錢(qián)，上自己的學(xué)，走自己的路。

(一)學(xué)習(xí)方面

1、更新兼職觀念，樹(shù)立正確的兼職觀。兼職不只是為了報(bào)酬，更重要的是為了鍛煉能力，實(shí)踐所學(xué)知識(shí)?！板X(qián)”程不是兼職的最終目的，真正的深層意義是 “前”程，我們更應(yīng)該關(guān)注兼職對(duì)自己能力的提高及對(duì)日后工作經(jīng)驗(yàn)的積累。不要盲目地追求經(jīng)濟(jì)利益。要將學(xué)習(xí)知識(shí)和實(shí)踐能力很好地統(tǒng)一起來(lái)是兼職的過(guò)程和目的。同時(shí)也會(huì)學(xué)會(huì)正確處理好學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系。 學(xué)業(yè)是不可以放松的。

2、兼職要量力而行，適可而止，切忌盲目。同時(shí)也要注意自己的人身財(cái)產(chǎn)安全。在兼職時(shí)，要知會(huì)老師或家長(zhǎng)，以防以后出現(xiàn)問(wèn)題自己不能妥善地解決。

3、加強(qiáng)法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)，更好地融入社會(huì)。尤其是很多在校外找兼職的同學(xué)，要對(duì)從事的公司多加了解。遇到麻煩時(shí)，不會(huì)利用法律武器來(lái)維護(hù)自己合法的權(quán)益，同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)還比較薄弱。在工作前應(yīng)簽定協(xié)議來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益，遇到不能理解不能解決的問(wèn)題可以向老師詢(xún)問(wèn)，請(qǐng)求幫助。

4、要多學(xué)習(xí)與人溝通的能力，正確處理學(xué)生與社會(huì)人士的關(guān)系。同時(shí)也要注意自己是大學(xué)生，所做所為代表了當(dāng)代大學(xué)生的形象，講文明講禮貌是待人最基本的原則。

5、做事要堅(jiān)持到底，認(rèn)真對(duì)待，不要輕言放棄。

(二) 學(xué)校方面

1、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的兼職觀，多培養(yǎng)學(xué)生從事層次更高，意義更深的兼職。因?yàn)檎_的兼職觀有助于樹(shù)立正確的就業(yè)觀。

2、拓寬兼職門(mén)路，豐富校園兼職資源。開(kāi)發(fā)兼職市場(chǎng)，讓社會(huì)了解學(xué)生兼

職狀

社會(huì)用人單位大多只青睞學(xué)生廉價(jià)勞動(dòng)力，很少關(guān)注大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。學(xué)?？梢灾鲃?dòng)積極聯(lián)系一些有信譽(yù)、有經(jīng)驗(yàn)的公司，為有兼職需要的同學(xué)提供一定的兼職崗位，同時(shí)也對(duì)學(xué)生的安全的提供了保障。

3、同學(xué)建議設(shè)立一個(gè)相關(guān)的網(wǎng)站社區(qū)或培訓(xùn)中心，方便同學(xué)們交流兼職的心得體會(huì)，也方便老師從中指導(dǎo)。

社會(huì)上，對(duì)大學(xué)生兼職的看法并不是統(tǒng)一的，也有很多人并不支持大學(xué)生兼職。的確，大學(xué)生時(shí)間少，如果不抓緊時(shí)間，則學(xué)不到扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。還有，大學(xué)生所要參加的活動(dòng)很多，如果兼職，則精力不夠，進(jìn)而影響學(xué)業(yè)。能力的鍛煉固然重要，但我們做事情要權(quán)衡利弊，經(jīng)過(guò)慎重考慮后再做決定。大學(xué)生畢竟應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，兼職是次要的，不要一味地兼職而荒廢學(xué)業(yè)。

雖然兼職可以使我們盡早的學(xué)習(xí)社會(huì)中的一些東西，但我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，需要綜合型的人才。但這種人才是建立在專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)很棒又能廣泛涉獵具有多種實(shí)踐能力的人才。而不是空有一身“實(shí)踐能力”卻無(wú)理論知識(shí)的所謂的“綜合型人才”。

大學(xué)生兼職的利與弊其實(shí)是一對(duì)矛盾，究竟誰(shuí)是矛盾的主要方面，誰(shuí)是矛盾的次要方面，究竟利大與弊，還是弊大與利，需要具體情況具體分析。 大學(xué)生兼職的利與弊是相對(duì)而言的，如果注重過(guò)程，則利大于弊，如果注重結(jié)果，則弊大于利。另外，我們?cè)诩媛毜耐瑫r(shí)應(yīng)注重自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，要在不影響自己學(xué)業(yè)的前提下兼職，才能獲得學(xué)業(yè)與社會(huì)實(shí)踐能力的雙豐收。

六、參考文獻(xiàn)

[1]經(jīng)素，吳亞子.學(xué)生兼職情況調(diào)查報(bào)告[j].青年研究，20xx，(10).

[2]韓光耀主編.中國(guó)大學(xué)生非常兼職紀(jì)實(shí)[m].北京：中國(guó)畫(huà)報(bào)出版社，20xx.

[3]李振遠(yuǎn)主編.走出象牙塔：當(dāng)代大學(xué)生打工紀(jì)實(shí)[m].北京：中國(guó)國(guó)際廣播出版社，1998.

兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2

導(dǎo)語(yǔ)：

??

寒假期間，在朋儕的救助下，我找到了一份家教工作。這是我自升學(xué)以來(lái)找到的第一份兼職工作。獲得此份工作時(shí)，我的內(nèi)心既奮發(fā)又感謝。奮發(fā)的是，本身獲得了一個(gè)熬煉本身的本領(lǐng)同時(shí)表現(xiàn)本身代價(jià)的機(jī)遇；感謝的是，朋儕對(duì)我的關(guān)懷。因而，我的寒假糊口生涯又增加了一道富麗的風(fēng)景。切身材驗(yàn)這道風(fēng)景，可謂獲益匪淺。?

第一篇????憐憫全國(guó)父母心?

我的門(mén)生叫馬寧。第一次到他家做客，他正在書(shū)房里生悶氣（因?yàn)樗顒e意請(qǐng)家教）。馬叔叔和馬阿姨倒是熱忱接待我，并與我在客堂里誠(chéng)摯地交談了好久，我由此明白馬寧的性情喜好和進(jìn)修特長(zhǎng)，同時(shí)也知曉其他環(huán)境：馬寧有厭學(xué)感情，懶于進(jìn)修，貪于玩樂(lè)。綜上所述，他的成績(jī)很不盡如人意。?

在交談中，我可以感覺(jué)到父母心中那種望子成龍的殷切盼望和恨鐵不可鋼的火急心情。同時(shí)也感觸本身將要負(fù)擔(dān)責(zé)任的分量。?

第二篇????未經(jīng)砥礪的頑石?

我的門(mén)生馬寧，又高又瘦的個(gè)子，高高的鼻梁上架著一副學(xué)士眼鏡，稚氣未干的娃娃臉上老是掛著一絲難以褪去的疲乏。這是他給我的第一記憶。?

家教的第一天，我給他講解期末試卷。他的試卷筆跡潦草，不論是英文還是漢字，由字識(shí)人，我想他在進(jìn)修上必定很隨便，對(duì)本身要求不嚴(yán)厲。在講解進(jìn)程中，我發(fā)覺(jué)他聽(tīng)講時(shí)很疲乏，不時(shí)地打呵欠。我入手下手意想到：如今的緊張任務(wù)不是講課，而是救助他規(guī)矩進(jìn)修立場(chǎng)。?

第二天，我給他上了一堂思維教誨課，向他講述了門(mén)生的職責(zé)和進(jìn)修的目標(biāo)，他似懂非懂，時(shí)而點(diǎn)頭表現(xiàn)贊成。今后，我會(huì)一邊帶領(lǐng)他進(jìn)修，一邊救助他規(guī)矩進(jìn)修立場(chǎng)。他的聽(tīng)課狀況緩緩有了改變，我為之而感觸欣喜萬(wàn)分。?

兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3

在教育機(jī)構(gòu)兼職的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

一、引言

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一，通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。在本次社會(huì)實(shí)踐中，我選擇了在教育機(jī)構(gòu)兼職，旨在加深對(duì)教育行業(yè)的了解，提升自己的教育能力。

二、實(shí)踐活動(dòng)的背景和目的

教育是國(guó)家的基石，教育機(jī)構(gòu)是培養(yǎng)人才的重要場(chǎng)所。在這個(gè)信息時(shí)代，教育機(jī)構(gòu)的兼職成為一種常見(jiàn)選擇，既可以為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，也可以為機(jī)構(gòu)提供人力支持。本次實(shí)踐的目的是通過(guò)在教育機(jī)構(gòu)的兼職經(jīng)歷，深入了解教育行業(yè)的運(yùn)作模式和管理方式，提升自己的教育教學(xué)能力和組織管理能力。

三、實(shí)踐過(guò)程及成果

1.機(jī)構(gòu)介紹和崗位安排

在深入了解市場(chǎng)情況后，我選擇了一家中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行兼職。通過(guò)一系列面試和初步培訓(xùn)后，我被分配到少兒英語(yǔ)教學(xué)崗位。這個(gè)崗位需要我配合主講老師進(jìn)行課堂輔導(dǎo)、布置作業(yè)等工作，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

2.課堂輔導(dǎo)和學(xué)生管理

在實(shí)踐過(guò)程中，我參與了多個(gè)課程的輔導(dǎo)工作。通過(guò)觀摩和參與實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)，我更加深入地了解了課堂教學(xué)的要點(diǎn)和技巧。與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)生學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。在與主講老師溝通后，我們共同制定了一些輔導(dǎo)方案，對(duì)于學(xué)習(xí)進(jìn)步較慢的學(xué)生，我們采取個(gè)別輔導(dǎo)的方式，積極幫助他們解決學(xué)習(xí)困難。通過(guò)這些輔導(dǎo)工作，我提高了自己的教學(xué)能力和學(xué)生管理能力。

3.組織管理和團(tuán)隊(duì)合作

作為一名兼職教師，我不僅參與了教學(xué)工作，還體驗(yàn)到了教育機(jī)構(gòu)的組織管理。在機(jī)構(gòu)的管理層領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了在教育機(jī)構(gòu)中的時(shí)間管理、人員調(diào)度和團(tuán)隊(duì)合作等方面的技巧。在與其他兼職教師和管理人員的合作中，我逐漸學(xué)會(huì)了如何向他人提出建議和溝通需求，提高了自己的溝通和協(xié)作能力。

四、實(shí)踐體會(huì)與感悟

通過(guò)這次教育機(jī)構(gòu)的兼職實(shí)踐，我有了很多收獲和感悟。首先，我深入了解了教育行業(yè)的運(yùn)作模式和管理方式，對(duì)教育行業(yè)有了更全面的認(rèn)識(shí)。其次，我提高了自己的教學(xué)能力和組織管理能力，這對(duì)于我未來(lái)從事教育相關(guān)工作有著重要意義。最后，我意識(shí)到教育工作需要付出很多努力和耐心，但也能獲得巨大的成就感和滿(mǎn)足感。

五、結(jié)語(yǔ)

總體而言，通過(guò)在教育機(jī)構(gòu)的兼職實(shí)踐，我不僅為自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，還為將來(lái)從事教育工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我相信，這次實(shí)踐將對(duì)我的人生產(chǎn)生重要的影響，我也將以此為動(dòng)力，不斷提升自己的教育能力，為建設(shè)更美好的教育環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4

參加者：王曉佳

實(shí)踐的主題：關(guān)于大學(xué)生兼職情況的調(diào)查分析

時(shí)間：20xx年6月12日

地點(diǎn)：包頭師范學(xué)院學(xué)生

現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：

隨著經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展，競(jìng)爭(zhēng)的劇烈，就業(yè)形式日趨嚴(yán)峻，為了在畢業(yè)后能夠更好地適應(yīng)社會(huì)，很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作，一方面緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，更重要的是在一定程度上接觸了社會(huì)，獲取了一些工作經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的綜合實(shí)力。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象，其存在很久，已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機(jī)組成局部，是一種不可無(wú)視的現(xiàn)象。兼職是大學(xué)生交際圈的突破，是大學(xué)生生活的潤(rùn)滑劑，也是大學(xué)教育在地域上的延伸。無(wú)論同學(xué)們有沒(méi)有做過(guò)兼職，眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上，我們?cè)撛趺醋撸呦蚝畏侥?？在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對(duì)局部大學(xué)生今后的開(kāi)展帶來(lái)一些負(fù)面影響。如何更好的做好兼職工作，為以后的生活打好根底，日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題。因此，我們做了問(wèn)卷調(diào)查試圖了解高校大學(xué)生的兼職狀況，掌握大學(xué)生兼職的一些特征，從而為高校加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生兼職工作的管理提供一定的參考。

調(diào)查目的：

打暑假工和做兼職已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生的首選。根據(jù)個(gè)人的具體情況而定，除了賺點(diǎn)小錢(qián)，減輕家庭負(fù)擔(dān)；而且學(xué)會(huì)接觸各類(lèi)社會(huì)人士，豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；不浪費(fèi)空余時(shí)間，也是為今后工作打根底。

調(diào)查對(duì)象：

包頭師范學(xué)院的在校學(xué)生

調(diào)查內(nèi)容：

這調(diào)查以問(wèn)卷的形式通過(guò)對(duì)在校大學(xué)生是否有過(guò)打暑期工、兼職或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⑴c哪種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符，在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么，有什么相關(guān)的建議或改良的措施等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。

從這次調(diào)查中，得出以下結(jié)論：

〔一〕、大學(xué)生兼職賺錢(qián)的原因

1、從學(xué)習(xí)方面上看，大學(xué)的課堂授課時(shí)間要大大少于中學(xué)階段，以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時(shí)間可以自由支配；從生活方面看，進(jìn)入大學(xué)后，衣食住行等個(gè)人生活往往都由自己安排，自主、自立、自律是大學(xué)生活的主旋律；從校園環(huán)境上看，大學(xué)生活豐富多彩。

2、強(qiáng)勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學(xué)生選擇兼職賺錢(qián)。大學(xué)生在校期間從事兼職工作是他們了解社會(huì)、貼近現(xiàn)實(shí)的最好方式，兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會(huì)需求，明確自身的缺乏，通過(guò)兼職能讓他們將來(lái)更好的適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)。

3、大學(xué)生做兼職不僅僅是為了賺錢(qián)，更多的同學(xué)是為了通過(guò)兼職來(lái)接觸社會(huì)，拓寬交際面，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉能力，為今后的工作奠定根底。有些家庭經(jīng)濟(jì)較困難的同學(xué)考慮得更多的是增加自己的生活補(bǔ)助，從而緩解經(jīng)濟(jì)壓力，減輕家庭負(fù)擔(dān)。

〔二〕、大學(xué)生兼職賺錢(qián)的收益

1、從性別來(lái)看，分別有45.2%的男生，37.3%的女生認(rèn)為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢(qián)，作為生活費(fèi)，以減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，頗有成就感；

2、分別有43.6%的男生，60.8%的女生認(rèn)為兼職可以積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為今后的工作奠定根底；

3、分別有11.2%的男生，1.9%的女生認(rèn)為兼職可以拓寬交際面。

〔三〕、兼職過(guò)程中遇到的問(wèn)題和處理方法

不管從性別還是從年級(jí)來(lái)看，超過(guò)70%的同學(xué)偶爾遇到過(guò)困難，20%左右的同學(xué)屢次遇到過(guò)困難，只有極少數(shù)同學(xué)從未遇到過(guò)困難。有局部同學(xué)認(rèn)為引起兼職困難的原因是自身能力不佳，也有不少同學(xué)認(rèn)為是由于用人單位過(guò)于刁鉆。遇到困難時(shí)，80%左右的同學(xué)積極想方設(shè)法解決，10%左右的同學(xué)忍氣吞聲，自認(rèn)倒霉；還有極少數(shù)同學(xué)不知所措。

〔四〕、調(diào)查的心得體會(huì)

對(duì)于初入大學(xué)的新生而言，接觸兼職時(shí)機(jī)較少，在接受調(diào)查的30個(gè)人中僅有10人有過(guò)兼職的經(jīng)歷，50%的大學(xué)生有想過(guò)兼職但從未實(shí)踐過(guò)，僅有2%的學(xué)生從未想過(guò)兼職。從數(shù)據(jù)來(lái)看，大多數(shù)的學(xué)生希望兼職來(lái)充實(shí)自己的生活，而由于多種原因并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。剩下的同學(xué)不是“一心想讀圣賢書(shū)，兩耳不聞窗外事〞便是認(rèn)為無(wú)所謂，不兼職也沒(méi)什么影響，只要自己把學(xué)習(xí)搞好就行了。但就我的觀點(diǎn)來(lái)看，對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，兼職經(jīng)驗(yàn)是人生的一筆珍貴財(cái)富，對(duì)我們以后走上各自的工作崗位是百利而無(wú)一害的，不管大學(xué)生是懷著怎樣的目的從事兼職，只要能從兼職中有所收獲我們對(duì)兼職還是應(yīng)該懷著友好的態(tài)度的。

90后的大學(xué)生與80前的大學(xué)生大相徑庭，不管是生活環(huán)境還是經(jīng)濟(jì)條件，還是自身的價(jià)值觀，他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的'挫折教育，因此，他們意志往往比擬脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對(duì)社會(huì)的要求較高，對(duì)自我的要求較低。因此，沒(méi)有人反對(duì)大學(xué)生打暑期工、兼職或?qū)嵙?xí)，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)，能夠積攢經(jīng)驗(yàn)，可以為以后的工作打根底。

對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。然而，不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的大學(xué)生，他們的社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)。但是我們要分清主次，以學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)為主，以兼職為輔，好好利用大學(xué)的四年時(shí)間，使自己很快融入社會(huì)，更為自己明天步入社會(huì)做好準(zhǔn)備。

〔五〕、調(diào)查的意義

為我校全體成員提供一個(gè)現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐平臺(tái)，在課堂以為得到更加現(xiàn)實(shí)的歷練，充實(shí)自身的課余生活，使課余生活更加有意義，為以后的學(xué)習(xí)和生活提供珍貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)大學(xué)生兼職狀況的各項(xiàng)指標(biāo)的調(diào)查，充分了解大學(xué)生的就業(yè)狀況和兼職的總體動(dòng)向，以便更好地幫助大學(xué)生了解兼職，選擇兼職，適應(yīng)兼職，做好兼職，提升自身的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，竟而在劇烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中取得主動(dòng)。同時(shí)通過(guò)此次調(diào)查讓社會(huì)更加了解當(dāng)代大學(xué)生的自我開(kāi)展，

自我提升的內(nèi)在需求，能夠?yàn)榇髮W(xué)生提供更加有利的社會(huì)環(huán)境。

〔六〕、調(diào)查的建議

〔1〕、修正兼職的目的，兼職不只是為了報(bào)酬，更重要的是鍛煉能力。我們更應(yīng)該關(guān)注兼職對(duì)提高智力素質(zhì)與非智力素質(zhì)的意義。

〔2〕、兼職要量力而行，適可而止。凡事皆有度，兼職也不例外。

〔3〕、找好兼職與學(xué)習(xí)的平衡點(diǎn)，敢于嘗試有一定知識(shí)含量的兼職。學(xué)習(xí)知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)是兼職的過(guò)程和目的。我們首先要有創(chuàng)新意識(shí)，而后要有能力，更要把握機(jī)遇。但無(wú)論如何，要正確處理好學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系。

〔4〕、加強(qiáng)法律意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)，更好地融入社會(huì)。

兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5

中文摘要：作為一名大學(xué)生，同時(shí)是一位成年人，我必須為以后自己的人生做打算，要把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，為自己的將來(lái)負(fù)責(zé)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了假期打工。打工實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

關(guān)鍵詞：大學(xué) 鍛煉 實(shí)踐 社會(huì)

實(shí)踐背景及目的：有說(shuō)法是學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。于是在無(wú)聊的假期里，有社會(huì)實(shí)踐這個(gè)契機(jī)，無(wú)形中讓我的我的社會(huì)實(shí)踐多了一份自信。為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。為了更好地做到大學(xué)與社會(huì)的銜接，社會(huì)實(shí)踐就起到了無(wú)可替代的作用。

實(shí)踐心得： 我們都知道，進(jìn)入大學(xué)是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的第一步，然而，在校園里我們?nèi)匀徊荒芡耆谌肷鐣?huì)。因此為了我們結(jié)束大學(xué)生活的時(shí)候能夠更好的、更快的適應(yīng)社會(huì)，提高自己的實(shí)踐交際能力，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的耐力，我們?cè)诖笠患倨谄陂g展開(kāi)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以下為我的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容。按照學(xué)校的要求，我在xxxxx店進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。xxxxxx是一家以吃xxx炒雞為主，其它菜為輔的餐飲場(chǎng)所。

在這里，我成功地通過(guò)中介公司（事后才知道，通過(guò)萊蕪金點(diǎn)子找工作會(huì)更好）應(yīng)聘了傳菜員。傳菜員，顧名思義，就是將做好的菜送到每個(gè)餐桌上。這是我第一次打工，感慨頗多。在這里做傳菜員，也讓我真正的學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。下面僅是我的切身感受，以供分享：

1.工作辛苦，學(xué)會(huì)感恩。

這里工作是上午8點(diǎn)上班，工作到中午2點(diǎn)半下班；下午5點(diǎn)上班，晚上10點(diǎn)下班。工作量有點(diǎn)大，一站就要站幾個(gè)小時(shí)，剛開(kāi)始有點(diǎn)不適應(yīng)，一天下來(lái)腿都麻得受不了?，F(xiàn)在想起來(lái)，我能堅(jiān)持下來(lái)，真的感覺(jué)很欣慰。以前，錢(qián)沒(méi)了就是直接向父母要，沒(méi)想過(guò)珍惜父母的勞動(dòng)成果。只有親身經(jīng)歷過(guò)，才能真正明白勞動(dòng)的不易。也讓我們對(duì)偉大的父母心存感恩。

2.領(lǐng)導(dǎo)的能力。

做老板的要了解市場(chǎng)行情，推銷(xiāo)自己的飯店，還要處理好各種社會(huì)關(guān)系，工商、稅務(wù)、衛(wèi)生，樣樣需要打理好！還要考慮做好員工的安撫工作，從老板那里，我知道了，要想成功，要想飛得更高，走的更遠(yuǎn)，就要求我們要做得更好，更加努力，付出常人所做不到的汗水，還要有敏銳的目光和開(kāi)闊的視野。

3.自己的專(zhuān)業(yè)水平與處世能力決定了你的薪水。

知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。同樣是打工，廚師、服務(wù)員、傳菜生還有老板的親信，拿到的薪水是不一樣的。同時(shí)學(xué)校與社會(huì)有太多的不同之處，要真正融入社會(huì)，只有親自進(jìn)入社會(huì)才行，具有相同專(zhuān)業(yè)水平而與老板處理的關(guān)系不同，最后拿到的薪水也是不一樣的。

4.處理好社會(huì)關(guān)系很重要。

社會(huì)不同與學(xué)校，良莠不齊，所以害人之心不可有，防人之心不可無(wú)啊。這就需要我們有一雙雪亮的眼睛，能夠正確地分辨人心。要明白看人眼色，要記得搞好人際關(guān)系，要懂得忍讓?zhuān)〔蝗虅t亂大謀。記得工作中有一個(gè)叫狄姨的同事就特別好，剛?cè)サ臅r(shí)候就告訴這個(gè)店里的人脈以及各個(gè)人的性格，生怕一個(gè)學(xué)生在外面會(huì)吃虧。當(dāng)時(shí)特感動(dòng)。我很小心的處理與同事、與老板娘的關(guān)系。所以以后需要我們?nèi)フ嫘募有⌒牡厝ソ煌?/p>

5.好交友，交好友。

在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的，對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷搿㈥P(guān)心別人、支持別人。最后在所有的朋友中找到能真正陪自己一起走下去的摯友。

6.學(xué)會(huì)微笑。

顧客就是我們的上帝，時(shí)時(shí)對(duì)他們微笑，無(wú)論你的笑是大笑、微笑、冷笑、憨笑、傻笑，還是苦笑、媚笑、假笑、狂笑、偷笑，更有含笑，訕笑，嗤笑，癡笑，哂笑，總之就要微笑面對(duì)。這個(gè)也可以延伸到對(duì)待其他的人一樣，一天笑過(guò)之后，晚上一身疲憊，回宿舍泡著熱水腳，錘著腿，聽(tīng)著最大分貝的《忐忑》，同時(shí)錘腿的節(jié)奏跟著《忐忑》走，那感覺(jué)簡(jiǎn)直不是一般的給力。于是乎所有的不快就都煙消云散了，然后明天繼續(xù)笑。權(quán)當(dāng)是笑一笑十年少了！

7.要相信自己，相信社會(huì)。

相信自己的能力與努力，眼光總在風(fēng)雨后，一分耕耘一分收獲。打工只是暫時(shí)的，對(duì)自己的一個(gè)鍛煉，面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把假期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。再說(shuō)就是相信社會(huì)了，不要因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的丁點(diǎn)灰暗而污濁了自己的善貌、斷送了自己的理想、毀掉了自己的人生。社會(huì)渾濁，唯我獨(dú)清又何嘗不好呢？

8.學(xué)會(huì)思考，要有自己的思維與理性，千萬(wàn)不要人云亦云。

我們要清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。

因?yàn)楹芏嗟拇蚬んw會(huì)這就是我的第一次社會(huì)打工，它引導(dǎo)我走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)。這次社會(huì)打工活動(dòng)讓我更新了觀念，吸收了新的思想與知識(shí)。讓我明白社會(huì)才是學(xué)習(xí)和教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，在那片廣闊的天地里，我的勞動(dòng)，我的付出得到了讓我興奮的回報(bào)。

就要最后，雖然很累，但拿到我的第一份薪水時(shí)，一切的勞累都煙消云散了;雖有心靈上的疲倦，但看到臨走時(shí)老板娘因?yàn)槲易龅煤茫徒o我的一件禮物時(shí)，那“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”的打工感受也緩和了一些。同時(shí)別人對(duì)自己的肯定也使自己多了份自信，同時(shí)那種對(duì)人才的渴求也使我認(rèn)識(shí)到自己要在以后的人生路上要去成為一個(gè)人才。

實(shí)踐總結(jié)：總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為是一次成功的，有用的，受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。 要記住：不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?。要想有所改變就要先去適應(yīng)！

同時(shí)大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。此次社會(huì)實(shí)踐，真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白，真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人不僅要擁有淵博的知識(shí)，同時(shí)也要有深深的社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力，這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。感謝學(xué)校給我們了這樣一次動(dòng)員，能夠在這廣闊的社會(huì)平臺(tái)上，展示屬于自己的風(fēng)采！

兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇6

大學(xué)生兼職老師寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間飛逝，在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了，可是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。 作為一名大學(xué)生，有著重大的歷史責(zé)任和使命，而要承擔(dān)起這一切，跟上時(shí)代的步伐，必須讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期，我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過(guò)了一段被人稱(chēng)為“老師”的難忘的，陽(yáng)光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師，在這次實(shí)踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒(méi)有接觸到的東西，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的進(jìn)步，我知道自己需要更多的進(jìn)步，現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活，可是社會(huì)生活還是不行，我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。因此我覺(jué)得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用，這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富。

這次假期我為什么選擇做家教作為自己實(shí)踐的內(nèi)容，原因有兩點(diǎn)，首先 我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋€(gè)小小的夢(mèng)想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，希望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的人民教師?？墒呛髞?lái)經(jīng)歷了人生的種種，我成為了一名工程管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生。可兒時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一直都沒(méi)有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀，“好大一棵樹(shù)”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥(niǎo)”的經(jīng)歷?？梢詫?shí)現(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。

在假期剛結(jié)束一周左右我就開(kāi)始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講，我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，為了能做的更好，我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些緊張，但是我還是通過(guò)了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。 一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了?？赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧，我格外認(rèn)真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯(cuò)了那一道題?？墒沁@樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯(cuò)了一道題，當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫，我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚，很辛苦，很累，但是卻很充實(shí)，算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可，我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬，我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候，我的感覺(jué)就好像是飄向了天，很自豪，很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)老師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè)。

這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度，還有教育問(wèn)題上的一些經(jīng)驗(yàn)和原則。而這些，必將成為我人生經(jīng)歷中的

一筆寶貴財(cái)富。我也希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用。現(xiàn)在我把這些感悟記錄下來(lái)，勉勵(lì)自己，也跟大家共同分享。

一：教育需用心

我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué)，如今自己以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份面對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí)，或許更能體會(huì)到他們的心情吧。在這里，帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和激情，當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念。孔子講“因材施教”,在這里，針對(duì)不同年齡的孩子，當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說(shuō)對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講，鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法。做的好的，適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，做的不好的，則要給予鼓勵(lì)。批評(píng)是需要的，但非必要。而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)，他們雖然還小，但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖，一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)幼稚了。不過(guò)，你可以獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一起做個(gè)游戲，講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對(duì)于初中生，正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，因此一定要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評(píng)無(wú)疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中，既要想辦法引起他們的興趣，又要把知識(shí)傳授給他們，同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來(lái)，收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛(ài)，還有面對(duì)他們成績(jī)時(shí)的自豪感和成就感。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話：一定要用心。只有這樣，才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任，只有這樣，我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展。當(dāng)然，不僅僅是做教育需要用心，從事任何行業(yè)，都需要我們用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話說(shuō)，細(xì)節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié)，才能將事情做好。因此說(shuō)“走心”,這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求，也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中，想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件。孔子說(shuō)“有教無(wú)類(lèi)”,確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的，幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的。當(dāng)然，自己的親身體會(huì)也證明，老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由?？吹匠煽?jī)好的孩子取得好成績(jī)，我們當(dāng)然會(huì)高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過(guò)自己的努力，那些成績(jī)差的小孩成績(jī)有了進(jìn)步時(shí)，心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿(mǎn)足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，所以知道小孩子會(huì)喜歡怎么樣的老師，會(huì)討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì)，也是我們應(yīng)該好利用和開(kāi)發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常，但學(xué)到的東西，卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上，給我以啟迪和警醒。

二：掙錢(qián)很辛苦 要學(xué)會(huì)節(jié)儉

勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō)，就如同對(duì)牛彈琴。對(duì)于一直以來(lái)的純消費(fèi)者而言，哪會(huì)明白賺錢(qián)的辛苦和不易。而且一直以來(lái)，還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候，我還是體會(huì)到了賺錢(qián)的辛苦和不易，雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng)，但每天按時(shí)的上下課，對(duì)懶散慣了的我來(lái)講，已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天，起床變得尤為困難，但因?yàn)榧缟系呢?zé)任，每次都是咬咬牙，堅(jiān)持了下來(lái)。最后，手里拿著自己辛辛苦苦賺來(lái)的紅包，心里既激動(dòng)又感動(dòng)，覺(jué)得自己好像瞬間就長(zhǎng)大了，懂事了，可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多，但畢竟是融入了自己的汗水，付出了自己勞動(dòng)的所得，所以拿著“沉甸甸”的紅包，想著之前自己打算的花錢(qián)計(jì)劃，猶豫了。還是把錢(qián)花在有用的地方，那些雜七雜八的東西終究還是沒(méi)舍得花自己賺來(lái)的錢(qián)。哲學(xué)講實(shí)踐出真知。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛，僅僅從書(shū)上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說(shuō)教似的東西，我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職，一來(lái)體會(huì)一下生活的艱辛，二來(lái)自己賺取一點(diǎn)零花錢(qián)，再者還可以積累一些工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。只有真正體驗(yàn)了其中的滋味，才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課，早睡早起的生活，既鍛煉了我的意志，又讓我明白了什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后，節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上，更應(yīng)該實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，既是對(duì)先輩的最好緬懷，也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財(cái)富。

三：搞好人際關(guān)系

人際交往是伴隨我們一生的一門(mén)課程，如何與人相處，如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心，我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處，還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處，還要跟學(xué)生的家長(zhǎng)做好及時(shí)的溝通，當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問(wèn)題。因此，這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中，如何與不同的人相處，如何搞好人際關(guān)系成為了一門(mén)學(xué)問(wèn)很大的課程。首先，在與學(xué)生的相處中，因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向，有的孩子外向，有的調(diào)皮，有的內(nèi)斂。針對(duì)不同個(gè)性的孩子，因人而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣的老師，不要擺出一副高高在上的樣子，拒人于千里之外，那樣誰(shuí)都不會(huì)喜歡你。相反，親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。其次，在與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和交流中，則要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們放心。家長(zhǎng)把孩子交給老師，那是對(duì)你的信任。同樣的，你必須要做到讓家長(zhǎng)放心。針對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)溝通。當(dāng)然，這種溝通并不是告狀，只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。只有老師和家長(zhǎng)的共同努力，共同配合，才能使孩子更加健康快樂(lè)全面的成長(zhǎng)。再次，是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師，首先要服從管理，聽(tīng)從安排。當(dāng)然這并不是說(shuō)你不可以有自己的意見(jiàn)和建議。適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對(duì)于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，一定要及時(shí)的與管理者溝通，只有這樣，才有可能在事情變?cè)愀庵?，解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處，即與同事之間的相處，也是非常重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加輕松、更加簡(jiǎn)單。俗話說(shuō)，三人行，必有我?guī)?。在平時(shí)的交往中，要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，這是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的.一個(gè)非常受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多。比如，上課時(shí)，給其他老師倒杯水，教孩子們懂得感恩老師的付出，當(dāng)然還有一些小方法和小竅門(mén)，雖然很小，卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情，雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己，但起碼掌握一定的人際交往技巧，對(duì)于改善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富，不論是在大學(xué)，還是以后步入社會(huì)，這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的技巧，學(xué)會(huì)一定的方法，則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧，從而使我們的社會(huì)更加和諧。

四：管理有方法

在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專(zhuān)業(yè)的，所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。通過(guò)這次當(dāng)老師的經(jīng)歷，我認(rèn)為作為一個(gè)管理者，方法尤為重要。對(duì)學(xué)生的管理，你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲，又不能太過(guò)懶散。所以把握好一個(gè)度，顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面。所以，管理有方法，合作更和諧。

五：自立方能自強(qiáng)

作為當(dāng)代青年和大學(xué)生，當(dāng)然還是自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢(qián)，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個(gè)成功的人，不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。

在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事，均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

暑假兼職老師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

前言

光陰似箭，美好時(shí)光總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺(jué)我已度過(guò)了大學(xué)的一半時(shí)光，迎來(lái)了我上大學(xué)的第二個(gè)暑假。我意識(shí)到自己應(yīng)該充分利用假期，來(lái)鍛煉自己。把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析總結(jié)，從而提高自身的能力。我想一個(gè)大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。同時(shí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是適應(yīng)新世紀(jì) 社會(huì)發(fā)展要求，培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要，是加強(qiáng)集體主義，愛(ài)國(guó)主義，社會(huì)主義教育，升華思想的有效途徑。實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客 觀實(shí)際中去， 使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。 只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過(guò)這段時(shí)間的 實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不我們 不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷 地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已.同時(shí)，從中所學(xué)的東 西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.“ 沒(méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有 發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。于是，我決定今年暑假利用假期時(shí)間和同學(xué)一起做一項(xiàng)有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一、實(shí)踐內(nèi)容：

通過(guò)去羅甸縣做兼職教師一方面了解當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的受教育情況，另一方面也讓自己在這為期一個(gè)半月的時(shí)間里，親身體會(huì)一下在當(dāng)下這樣的社會(huì)想找到一份好的工作確實(shí)是一件不容易的事情。

二、實(shí)踐主要步驟：

1、7月1日7月15日：主要大力宣傳“步步高”這個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)以及登記報(bào)名。

2、7月16日7月17日：入學(xué)考試。

3、7月18日8月16日：教學(xué)期及結(jié)業(yè)考試(結(jié)業(yè)考試為最后兩天)。

三、宣傳之旅：

經(jīng)過(guò)步步高輔導(dǎo)中心總部為期冷嘲熱諷，也得到過(guò)熱心人的鼓勵(lì)與支持。但是，我們都沒(méi)有灰心。就算海報(bào)、喇叭、橫幅被城管繳了，當(dāng)時(shí)心里不好受，回去之后也把它當(dāng)成冒險(xiǎn)告訴自己的伙伴...... 那是我們不僅要忍受身體的疲憊，也要備受精神方面的煎熬，真正的讓我體會(huì)到了父母在外掙錢(qián)的不易與現(xiàn)在就業(yè)難的問(wèn)題。

四、開(kāi)心的教學(xué)期：

在我還是小學(xué)生時(shí)，我就一直想成為一名像我的語(yǔ)文老時(shí)那樣的一位老師。她不僅和藹可親，而且上課也十分有趣、生動(dòng)。我的語(yǔ)文老師寫(xiě)了一手漂亮的粉筆字，那是我所向往的境界。所以，那是我就暗下決心長(zhǎng)大了一定要成為一名老師。

這個(gè)愿望終于得以實(shí)現(xiàn)了!在20XX年的7月18號(hào)，我終于登上講臺(tái)成為了一名老師!其實(shí)當(dāng)時(shí)很忐忑不知道怎么辦，一下子面對(duì)3040個(gè)學(xué)生，可能是因?yàn)榫o張，講話也變得有點(diǎn)結(jié)巴。但是，看著講臺(tái)下學(xué)生們渴求知識(shí)的雙眼，我就把自己大學(xué)生的身份完全拋棄，冠以自己是“老師”這個(gè)新身份漸漸地就進(jìn)入了老師這個(gè)角色。當(dāng)我第三天上課時(shí)就已經(jīng)能完全的掌控整個(gè)課堂了。

在后面的教學(xué)中，200多個(gè)孩子都很聽(tīng)話。上課也十分的認(rèn)真，偶爾也會(huì)有那么幾個(gè)讓老師們頭痛的學(xué)生。但是，這些孩子總會(huì)給我們帶來(lái)驚喜。有時(shí)他 (她)會(huì)突然跑到辦公室去認(rèn)真地對(duì)你說(shuō)：“老師，你辛苦了，我給你按按摩。”記憶最深的是我所帶的二年級(jí)班的小孩(我教的是小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文，三年級(jí)英語(yǔ)。六年級(jí)英語(yǔ))。其中有一個(gè)叫郭俊的小男孩，總是調(diào)皮搗蛋。有時(shí)會(huì)與女生打架;有時(shí)鬧得不可開(kāi)交，會(huì)催我快點(diǎn)下課;有時(shí)作業(yè)也不交。但是，我發(fā)現(xiàn)只要我在課堂上講故事，他就會(huì)十分安靜且認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)我說(shuō)完，中途還不允許別人打斷。

還有一個(gè)叫李億杰，上課第一天我叫他讀課文，他打死都不讀。后來(lái)，在每次上課時(shí)我都會(huì)刻意叫他讀課文，最后每次朗讀他都要開(kāi)口了，只是語(yǔ)速比其他小孩慢一點(diǎn)。這次的實(shí)踐充滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，所以我覺(jué)得很開(kāi)心!

五、實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的不足：

可能是由于羅甸有點(diǎn)偏遠(yuǎn)吧!所以我覺(jué)得這里的教育投資不是很好。因?yàn)橘即蟮囊粋€(gè)縣城內(nèi)只有一個(gè)高中，兩個(gè)初中，四所小學(xué)，一所職業(yè)學(xué)校。而且從學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況我了解到，小學(xué)生的學(xué)習(xí)情況較好，在拼音、識(shí)字這方面還是較擅長(zhǎng)的。不過(guò)在英語(yǔ)這方面還是有些欠缺。而中學(xué)生就普遍的英語(yǔ)弱，拼音弱。他們總是會(huì)讀錯(cuò)“d”跟“t”、“b”跟“p”、“g”跟“k”、“zh”跟“ch”等。不管我怎么糾都糾不過(guò)來(lái)。這可能跟他們當(dāng)時(shí)(小學(xué)時(shí))那里的師資力量有關(guān)吧。

六、實(shí)踐心得體會(huì)：

一個(gè)半月的教師兼職時(shí)間雖短，但是我卻在這短短的時(shí)間里，體會(huì)作為一名教師的不易。它讓我學(xué)到了：第一，從事教學(xué)工作需要“專(zhuān)(鉆)心” ：為了這次實(shí)踐的順利進(jìn)行，我投 入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說(shuō)對(duì)于小學(xué)的知識(shí)不在話下，但我還是絲毫不敢馬虎，教學(xué)期間我也在網(wǎng)上查詢(xún)了有關(guān)與小學(xué)生相處的經(jīng)驗(yàn)交流，在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下完成率這次的實(shí)踐活動(dòng)。 第二，從事教學(xué)工作需要細(xì)心與耐心。面對(duì)一群年齡都在10歲左右的小學(xué)生，他們對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制，我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解，不能一帶而過(guò)。一遍不行就兩遍， 兩遍不行三遍， 同時(shí)得細(xì)心的觀察小學(xué)生每天的微小變化，時(shí)刻了解他們內(nèi)心的小想法。當(dāng)然，也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否得當(dāng)。

這一個(gè)半月的實(shí)踐體驗(yàn)在我們心里已是沉甸甸的回憶，這段不可磨滅的回憶，豐富了我們的大學(xué)生活，更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩，這次支教活動(dòng)也讓孩子們開(kāi)闊了的視野，接觸了很多之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的新鮮事物，特別是在我們支教的老師身上學(xué)到了很多東西，感受到了愛(ài)。我們想用我們的知識(shí)、堅(jiān)持、執(zhí)著，甚至我們的全部去換孩子們一個(gè)收獲的微笑。

實(shí)踐結(jié)束了，但這又是另一個(gè)新的開(kāi)始，我們的人生得到了不同的意義，我們正在為自己的人生書(shū)寫(xiě)不同的篇章。我自己也成長(zhǎng)了不少，變得更有自信了，對(duì)社會(huì)，對(duì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的思考更加深入了，正如“實(shí)踐出真知”所說(shuō)的，作為一名總結(jié)。從而提高自身解決問(wèn)題的能力。并且參加社會(huì)實(shí)踐，對(duì)我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀也是有很大的幫助的。

兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇7

下面是范文網(wǎng)小編收集的2019年度最新假期兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告參考范文(五篇) 關(guān)于假期兼職的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，供大家品鑒。

社會(huì)是另一個(gè)重要的學(xué)校和課堂,生活是另一種重要的課程和教材,實(shí)踐是另一種重要的的學(xué)習(xí)方式和途徑.那假期兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告有哪些呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的假期兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的全部?jī)?nèi)容了，僅供參考，歡迎閱讀參考!希望能夠幫助到您。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文(一)

大學(xué)是一個(gè)特殊的場(chǎng)所。對(duì)于我們大部分大學(xué)生來(lái)說(shuō)，大學(xué)是我們?cè)谇髮W(xué)道路上的最后一站，而社會(huì)是我們獨(dú)立生存的開(kāi)始之所與最終奮斗之地。所以在大學(xué)生活中，我們不僅要鉆研書(shū)本知識(shí)，也得學(xué)習(xí)融入社會(huì)。而兼職則是學(xué)習(xí)融入社會(huì)和探索人生的一個(gè)重要途徑。

如果說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，那么一個(gè)人的人生實(shí)踐就是檢驗(yàn)其個(gè)人價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn);一個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐就是檢驗(yàn)其個(gè)人社會(huì)價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。那也可以說(shuō)我的暑期社會(huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)我個(gè)人能力的標(biāo)準(zhǔn)。

這個(gè)暑期兼職，對(duì)我來(lái)說(shuō)不是我的第一次社會(huì)實(shí)踐了。從大一開(kāi)始，我就做過(guò)很多兼職工作。這包括校內(nèi)和校外兼職，例如家教、推銷(xiāo)、承辦活動(dòng)、校園代理、兼職文員……選擇兼職的原因很簡(jiǎn)單，它能讓我豐富我的經(jīng)歷，充實(shí)我的生活，增加我的感悟;賺錢(qián)和增長(zhǎng)能力那是其次(當(dāng)然后者也是我所需要的，這兩者也是很多人選擇兼職的原因)。

這個(gè)暑假我一共做過(guò)三個(gè)兼職。第一個(gè)是兼職文員。它是一個(gè)做基礎(chǔ)建設(shè)的建筑公司，他們?cè)谶^(guò)去的一段時(shí)間承接的是成都地鐵各站的電氣和單位配件的施工。建筑工程現(xiàn)在是終身責(zé)任制的，建筑檔案需要整理歸檔。他們以前的檔案是有問(wèn)題的，所以得重新整理。而我們的任務(wù)就是重新打印文件、手寫(xiě)有關(guān)項(xiàng)目，然后讓相關(guān)負(fù)責(zé)人簽字蓋章，最后整理文件入冊(cè)。我們每天要寫(xiě)很多東西，而且不能亂，不能錯(cuò)。因?yàn)槲募钪匾獨(dú)w檔保存，所以文件不能錯(cuò)一個(gè)字。文件很多東西是重復(fù)的和相似的，所以一不小心就會(huì)出錯(cuò)。而錯(cuò)一個(gè)字，整張紙就得重來(lái)，所以這需要清醒的頭腦，時(shí)時(shí)注意所寫(xiě)文件的內(nèi)容。我們每一天要凈工作八個(gè)小時(shí)，完成一百多頁(yè)的工作，很多時(shí)候手指頭、手臂都受不了，發(fā)酸、發(fā)疼。但是這就是工作，必須完成。從工作開(kāi)始到基本完成，我一共在那里工作了四天。在工作中，我了解到了許多建筑方面的知識(shí)，豐富了我在辦公室工作方面的經(jīng)歷。

我的第二個(gè)兼職是在學(xué)校東一宿舍協(xié)同樓管值班。這個(gè)工作非常簡(jiǎn)單，每天上上午或下午的班，一個(gè)班只有三個(gè)小時(shí)，工作就只是協(xié)同樓管登記外出外來(lái)成員，借給學(xué)生鑰匙，檢查水電設(shè)備，確保宿舍安全。因?yàn)槭鞘罴伲瑬|一又是研究生宿舍，學(xué)生很少，所以很多時(shí)候無(wú)事，就只是坐在那里，看著時(shí)而進(jìn)進(jìn)出出的人，坐在那里忍受或享受寂寞。這個(gè)工作我一直做了接近一個(gè)月，在這段時(shí)間，我思考了很多問(wèn)題，也了解到許許多多從事這樣工作的人們的辛苦。我一天只是三個(gè)小時(shí)，可是很多這樣的人們他們會(huì)是8個(gè)小時(shí)或者更多，甚至是24個(gè)小時(shí)。許多人會(huì)認(rèn)為這樣的工作很輕松，但未經(jīng)歷是無(wú)法了解他們的那種辛苦的。忙碌的工作會(huì)很累，但會(huì)使人感覺(jué)充實(shí);簡(jiǎn)單單調(diào)的工作很輕松，但是那份寂寞又有幾人可知?

我的第三個(gè)兼職是在外面一家快餐店送餐。它是幾個(gè)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成立的一家個(gè)性化快餐店，需要為各大寫(xiě)字樓送餐。工作時(shí)間是中午十一點(diǎn)到一點(diǎn)，時(shí)間不是很長(zhǎng)，工作有一點(diǎn)辛苦，只是在那工作的都是川大的學(xué)生，所以大家在一起非常輕松，沒(méi)有太大壓力。在這里，大家一起工作、吃飯，工作之余還可以一起娛樂(lè)，有一種家的感覺(jué)。

很快，一個(gè)暑假就這樣過(guò)去了，我的這個(gè)暑期實(shí)踐也結(jié)束了。不是很忙，也不是很累，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)，是那樣的平淡而又充實(shí)。有人說(shuō)，人生就是一個(gè)自我實(shí)踐的過(guò)程。實(shí)踐在己、在人、在天，而自我能夠把握的部分便只能是自己，所以多經(jīng)歷一些就是好的。擁有了那些經(jīng)歷之后，你才會(huì)了解到他人的心境和思想，你才會(huì)擁有更多的感悟。

馬克思主義說(shuō)：“一切都是為了人的發(fā)展”。我不知道我和我們?cè)摓榱苏麄€(gè)人類(lèi)的發(fā)展和每一個(gè)人的發(fā)展去做哪些事情，也不知道我們應(yīng)該把這個(gè)問(wèn)題放在何等的高度之上，也不敢妄議這個(gè)話題。我只能去自我思考，再帶動(dòng)他人思考;然后學(xué)習(xí)怎樣去自我發(fā)展，再助人發(fā)展。

人總是生活在學(xué)習(xí)之中，而學(xué)習(xí)又無(wú)處不在。只要你留心留意，生活中的每一個(gè)人都將是你的榜樣，而每一件物都將是你的老師。其實(shí)沒(méi)有那么多的沖突和對(duì)立，也沒(méi)有那么多正確與錯(cuò)誤，有的只是不同的觀點(diǎn)，其實(shí)都是殊途同歸。蘇東坡說(shuō)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。如果把這個(gè)意思擴(kuò)大一下，那就是只要你心裝能力，那變氣度不凡。所以做事不需要太過(guò)功利，太過(guò)明確目的。其實(shí)能力就是在自覺(jué)不自覺(jué)中慢慢增強(qiáng)的，只要你把握住了手邊的東西，就把握住了機(jī)會(huì)，把握住了自己。

我總是認(rèn)為思考是重要的，得與失是次要的。古希臘人說(shuō)：“未經(jīng)反思的生活是不值得過(guò)的?！钡玫交蚴ィ旧砭筒皇仟?dú)立的，也沒(méi)有誰(shuí)多誰(shuí)少之分。它們同時(shí)存在與每一個(gè)選擇之中，而又不分大小。思考的目的就在于從每一個(gè)得與失中發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在聯(lián)系和存在的意義，而不是去怨天尤人。

認(rèn)識(shí)自我是重要的。在德?tīng)栰车陌⒉_神廟上刻著這樣一句話：“認(rèn)識(shí)你自己”。人生就是一個(gè)自我實(shí)踐的過(guò)程，而自我實(shí)踐便是在認(rèn)識(shí)自我。離己最近的是自我，而最遠(yuǎn)的也是自我。認(rèn)識(shí)自我就是要發(fā)現(xiàn)自我、找到自我、理解自我，從而掌控自我。當(dāng)然人是不可能真正認(rèn)識(shí)自我的，人只可能不斷去認(rèn)識(shí)自我。這便如人不是智慧的，人只可以去愛(ài)智慧一樣。

這個(gè)暑期是我人生中的一段時(shí)間，而這個(gè)暑期的兼職實(shí)踐也是我人生實(shí)踐的一部分。在這之中，我所學(xué)到的和我所認(rèn)識(shí)到的不只只是這些，還有更多的我說(shuō)不出或我還沒(méi)認(rèn)識(shí)到。我想，這就是一個(gè)過(guò)程，所有的一切相關(guān)聯(lián)著，而又各自成為主體，它們等待著我去發(fā)現(xiàn)，我也會(huì)一直去尋找。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文(二)

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期過(guò)去了，我贏來(lái)了大學(xué)生活的第一個(gè)寒假，我深知生活需要用心用腦去體驗(yàn)。在我大學(xué)生活中的第一個(gè)寒假生活中我體驗(yàn)到在社會(huì)生活中工作的辛苦，或許有人會(huì)覺(jué)得我們只是兼職的而已，沒(méi)有想象中那么辛苦，可我們畢竟在父母的愛(ài)護(hù)下度過(guò)了十多年的時(shí)間。溫室里的花朵必須要經(jīng)歷風(fēng)雨的吹襲，才能夠更好的成長(zhǎng)，極力地吸收養(yǎng)分。

在奮斗之后享受成功，是體驗(yàn)生活的快樂(lè);在挫折之后品味失敗，是體驗(yàn)生活的苦澀。生活就是這樣，是苦與樂(lè)的結(jié)合體。在追求個(gè)性的路上活的輕松自如，是體驗(yàn)生活的瀟灑;在追求事業(yè)的路上活的異常艱難，是體驗(yàn)生活的艱辛。生活就是這樣，是瀟灑與艱辛的結(jié)合體。

可能很多人認(rèn)為我們現(xiàn)在只是大一的新生，沒(méi)有必要那么早去社會(huì)工作，可是時(shí)間如同白駒過(guò)隙，飛快地流失，就在不知不覺(jué)間就到達(dá)了該畢業(yè)的時(shí)候了，我不希望自己成為一個(gè)盲目無(wú)目標(biāo)的應(yīng)屆畢業(yè)生，在學(xué)校里的時(shí)候多多出去外面體驗(yàn)一下社會(huì)生活，增長(zhǎng)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓一下自己的眼界，豐富自己的知識(shí)面，提高自身的能力，結(jié)交更多的朋友，畢竟在外靠朋友，多結(jié)交一些朋友對(duì)以后的社會(huì)生活是十分有益的，因?yàn)槿嗣撾x不了社會(huì)，人與社會(huì)密切相關(guān)。

在沿著自己生命主線前進(jìn)的路上披荊斬棘，是體驗(yàn)生活的碩大;在前進(jìn)途中細(xì)細(xì)品味路邊不起眼的花草，是體驗(yàn)生活的微小。生活就是這樣，是大與小的結(jié)合體。在社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)下選擇友情而不是權(quán)欲，是體驗(yàn)生活的真知;在某些背景下選擇私利而不是友情，是體驗(yàn)生活的虛偽。生活就是這樣，是真與假的結(jié)合體。在自己理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)后盡情的歡樂(lè)，是體驗(yàn)生活的得意;當(dāng)自己的美好愿望付之東流后悶悶不樂(lè)，是體驗(yàn)生活的失意。生活就是這樣，是得與失的結(jié)合體。

我做過(guò)的兼職生活包括了很多方面：房地產(chǎn)、發(fā)傳單等等。

房地產(chǎn)兼職是我做過(guò)最久的，其實(shí)房地產(chǎn)兼職是很挑戰(zhàn)個(gè)人能力的。其實(shí)這種工作說(shuō)簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單，說(shuō)容易又不容易。主要的工作就是你向客戶(hù)介紹樓盤(pán)資料，盡量讓他們留下電話號(hào)碼，盡量讓他們到現(xiàn)場(chǎng)去看樓盤(pán)。大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得這樣的工作聽(tīng)起來(lái)很輕松也很簡(jiǎn)單，可是我這個(gè)做了很久的人，很少見(jiàn)到有人做了一個(gè)星期下個(gè)星期也做的，每一次都見(jiàn)到新的面孔。很多時(shí)候人們都不愿意留下電話號(hào)碼給我們這些做房地產(chǎn)的人，大多數(shù)都是怕騷擾電話，這樣我們就沒(méi)有辦法完成任務(wù)了，更不用說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)拉客戶(hù)去惠州看樓盤(pán)了。最重要的就是要你的口才好，而且你反應(yīng)一定要快，要會(huì)懂得察言觀色。而且我做的這個(gè)兼職還是做外展的，總是風(fēng)吹、曬太陽(yáng)、被雨淋，這是自然環(huán)境惡劣，可是有很多人為的，你會(huì)被人嘲諷，或者傳單被人拍到地上，甚至你和那個(gè)你覺(jué)得很有可能留下電話號(hào)碼的人，你和他(她)介紹了半天，他(她)始終不愿意留下電話號(hào)碼，這樣的人才是最傷你“心”的。因此這也要求我們這些做兼職的人，要有良好的心理素質(zhì)，就算被人拒絕也要勇往直前，畢竟我們是有任務(wù)在身的，沒(méi)有完成任務(wù)量，工資的事情就很難下發(fā)的。其實(shí)面對(duì)這些事情還不算什么的，以后出到社會(huì)我們會(huì)面對(duì)更多的挑戰(zhàn)、艱難、挫折等等。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)也沒(méi)有很緊張，所以我們有時(shí)間提前出去外面體驗(yàn)一下社會(huì)生活，我們現(xiàn)在涉足的只是一個(gè)很小的社會(huì)邊界，這也是能夠鍛煉我們意志力、提高我們的頑強(qiáng)斗志力。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文(三)

兼職廣告涌進(jìn)校園

在一高校內(nèi)，海報(bào)欄里密密麻麻貼滿(mǎn)兼職招聘廣告。招家教、導(dǎo)游、翻譯、促銷(xiāo)員、服務(wù)生……種類(lèi)繁多。但細(xì)心的人們會(huì)發(fā)現(xiàn)，部分廣告暗存陷阱。比如，有的廣告上只有：“促銷(xiāo)知名手機(jī)，促銷(xiāo)知名食品……”沒(méi)有促銷(xiāo)產(chǎn)品的名稱(chēng)，也沒(méi)有公司名字。

昨日，記者按一則招聘廣告上的電話打過(guò)去，詢(xún)問(wèn)招聘單位名稱(chēng)，對(duì)方卻告之是中介公司，保證能幫忙找到工作，并邀請(qǐng)記者馬上去面試。大二女生黃可欣昨日稱(chēng)，根據(jù)一兼職招聘廣告，她應(yīng)聘上了一公司兼職銷(xiāo)售。對(duì)方居然開(kāi)口就要收400元服裝費(fèi)用，嚇得她立即謊稱(chēng)要回老家過(guò)年不干了。

六成學(xué)子為實(shí)踐

經(jīng)過(guò)一番調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生兼職的月收入普遍集中在800元以下，只有約15%的大學(xué)生月收入在800元以上。但這并不影響大學(xué)生熱情參與兼職的心理。川大學(xué)生王偉稱(chēng)：“通過(guò)各種兼職嘗試，獲得的不僅僅是金錢(qián)上的報(bào)酬?！?/p>

調(diào)查顯示，60%的大學(xué)生兼職目的是為了鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力和工作能力。也有一部分人認(rèn)為自己兼職純屬一時(shí)沖動(dòng)或嘗試的心理。他們中認(rèn)為通過(guò)兼職可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、豐富閱歷、積累經(jīng)驗(yàn)的比率達(dá)80%。無(wú)論是做家教、勤工儉學(xué)，或是自己做“老板”，他們都在不斷地努力增加大學(xué)生涯中的生命寬度。

看清中介三證一照

省勞動(dòng)保障監(jiān)察總隊(duì)昨日提醒，最好到正規(guī)的大型職介中心找兼職工作。如果是通過(guò)一些張貼小海報(bào)的中介公司，那一定要仔細(xì)查看中介公司的三證一照：稅務(wù)登記證、職業(yè)介紹許可證、收費(fèi)許可證和營(yíng)業(yè)許可執(zhí)照。

目前，一些不法分子利用虛假招聘騙取應(yīng)聘者的錢(qián)財(cái)。因此，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不豐富的大學(xué)生一定要仔細(xì)審視分析各類(lèi)信息。比如，招聘廣告中未提及兼職單位名稱(chēng)、具體崗位、職責(zé)，只一味強(qiáng)調(diào)薪酬待遇高，或只留了一個(gè)手機(jī)號(hào)碼，沒(méi)有公司名稱(chēng)和具體地址的，那一定要當(dāng)心。同時(shí)，按照有關(guān)規(guī)定，用人單位不能向應(yīng)聘者收取任何費(fèi)用，包括保證金、培訓(xùn)費(fèi)、服裝費(fèi)和建檔費(fèi)等。

保護(hù)隱私注意維權(quán)

不少大學(xué)生由于求職心切，經(jīng)常會(huì)在應(yīng)聘資料上不但留下自己的手機(jī)或小靈通號(hào)碼，還將家庭地址、電話也一并留下。中華英才網(wǎng)有關(guān)人力資源專(zhuān)家提醒大學(xué)生，在求職時(shí)一定要注意保護(hù)自己的隱私，對(duì)于一些過(guò)于私人的信息可以不予透露。有時(shí)就會(huì)給求職者帶來(lái)不必要的麻煩。

與此同時(shí)，其提醒不要盲目追求高薪而忽視了自身的安全。假如對(duì)方是個(gè)不知名的公司，在面試時(shí)最好看一下公司的有效證件，以確保其是正規(guī)公司;應(yīng)當(dāng)和對(duì)方簽訂一個(gè)協(xié)議，明確各自的權(quán)利和義務(wù)，比如工作時(shí)間、加班、報(bào)酬等都做一番約定。若以后發(fā)生糾紛，才可以此據(jù)理力爭(zhēng)，維護(hù)自己的權(quán)益。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文(四)

在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中，我接受我院學(xué)生會(huì)的倡議，積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名未來(lái)要邁入社會(huì)的學(xué)生，深入社會(huì)、實(shí)踐鍛煉是一門(mén)必經(jīng)的功課。因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得，只有了解社會(huì)，你才能真正做到融入社會(huì)。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們感受到自己的微薄，體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。

一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng)，我在有意義地成長(zhǎng)，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開(kāi)朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果整個(gè)社會(huì)共同努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉，使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑，提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。

另一方面，我意識(shí)到了自己的不足，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有與人交流交往的能力，有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò)，難免會(huì)出差錯(cuò)，如果我還這樣的話，以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí)，還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開(kāi)始，就要培養(yǎng)自己的能力。

雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短，但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

“真理來(lái)源于實(shí)踐，實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會(huì)實(shí)踐中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文(五)

青年大學(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍，他們身處文化教育戰(zhàn)線，是改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì)。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)新的潛能挖掘出來(lái)，就會(huì)匯聚成一股無(wú)形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐工作中去，成為先進(jìn)形象的代表，讓廣大大學(xué)生成為理論知識(shí)豐富、實(shí)踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國(guó)事業(yè)的合格標(biāo)兵。

為了鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。推薦:寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

經(jīng)過(guò)在民生公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合，另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)，通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí)，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。

社會(huì)總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會(huì)上是不存在的，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒(méi)有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡(jiǎn)單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒(méi)有人會(huì)告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺(jué)去做，要做好，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià)，我們才能有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭，同時(shí)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí)，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的能力。

在工作單位，在實(shí)際工作中，會(huì)遇到書(shū)本中沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，可能工作中要用到的和書(shū)上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有，有時(shí)，實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單，而書(shū)上講的又是那么復(fù)雜，有時(shí)，書(shū)上一兩句話帶過(guò)，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑，不過(guò)，書(shū)本上的知識(shí)是死的，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。

理論需要與實(shí)踐相結(jié)合，只有理論沒(méi)有實(shí)際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的，所以，一定要走出校門(mén)，接觸社會(huì)，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書(shū)本，而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說(shuō)，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書(shū)本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇8

寒假兼職我是猶豫過(guò)的，畢竟長(zhǎng)這么大還沒(méi)有一次過(guò)年不是在家過(guò)的，但又想到進(jìn)大學(xué)前在金新時(shí)對(duì)自己的諾言最終我獨(dú)自還是去了味千，自己一人我是怕過(guò)這寒假會(huì)很孤獨(dú)，怕過(guò)這廣州的工作我應(yīng)付不過(guò)來(lái)。很幸運(yùn)，來(lái)了味千沒(méi)幾天就認(rèn)識(shí)了兩個(gè)同校的師姐也和他們混的挺好的，在一個(gè)人生地不熟的地方至少也有伴了。在味千短短三十來(lái)天感觸還是不少的，不過(guò)下班回宿舍洗洗睡就忘了沿襲那個(gè)記下的習(xí)慣，現(xiàn)在只有靠回憶來(lái)記錄一些事情，至少讓我的社會(huì)實(shí)踐兼職過(guò)程能留下些許痕跡，能有所收獲，不會(huì)只是除了賺了點(diǎn)小錢(qián)就別無(wú)其他。

1還是一句老生常談的話，如果要獲得真誠(chéng)就得付出真誠(chéng)，對(duì)別人好別人才有可能對(duì)你好，人是感情的動(dòng)物來(lái)著的

2原來(lái)人被看起來(lái)醒目也會(huì)有個(gè)意想不到的開(kāi)始。第一天試工的時(shí)候波哥要要個(gè)兼職的進(jìn)去壽司吧水吧幫忙說(shuō)要個(gè)醒目點(diǎn)的就點(diǎn)了我，我才進(jìn)一步了解原來(lái)我連看起來(lái)就都已經(jīng)是醒目的哈

3好記性不如爛筆頭。本來(lái)第一天試工的時(shí)候阿業(yè)來(lái)什么單就交我做什么，剛接觸連什么飲料都分不清更別說(shuō)要怎么調(diào)，當(dāng)時(shí)是有些擔(dān)心就我這記性會(huì)記不住，還好我知道好記性不如爛筆頭這道理特適合我，拿了個(gè)本子邊學(xué)邊記。在識(shí)記的過(guò)程有個(gè)小意外，由于我怕忘了奶昔杯長(zhǎng)什么樣就在本上畫(huà)了個(gè)圖并注明，有次好像是被廚房的小胖看到取笑了一下，不過(guò)這又有什么關(guān)系，只要我能學(xué)會(huì)用什么方式學(xué)是我自己的事，畢竟很多人看重的是結(jié)果。（不過(guò)我還是會(huì)不好意思讓別人看我的記錄）

4接觸新的東西不要怕不會(huì)，也只有用心盡快學(xué)會(huì)才有可能贏得別人的肯定。記得打工第三天波哥和我閑聊時(shí)告訴我：昨晚他跟店長(zhǎng)說(shuō)我學(xué)的很快第二天就可以自己做水吧的單時(shí)，店長(zhǎng)說(shuō)：也不看看是誰(shuí)招的，那女孩我知道是安徽的（我可是汕頭的而且他有問(wèn)過(guò)的）是我招的，哪像你們誰(shuí)都招。雖然沒(méi)說(shuō)錯(cuò)我的資料但聽(tīng)到這些話還是挺高興的，被肯定是件幸福的事。

5學(xué)東西實(shí)踐才是硬道理。剛開(kāi)始啊業(yè)要我看菜單認(rèn)識(shí)產(chǎn)品可我翻了幾遍都不知道自己到底要記什么，什么都不知也不知從何記起。這也恰恰說(shuō)明我還欠去發(fā)現(xiàn)的能力欠從看起來(lái)孤燥的事物中注意細(xì)節(jié)的能力

6學(xué)東西主動(dòng)是挺重要的，還要懂的為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)去學(xué)。剛開(kāi)始會(huì)做水吧的單了有單拿了就去做，結(jié)果過(guò)了好幾天對(duì)壽司的了解還少的可憐，就幾乎是除了知道捏個(gè)飯團(tuán)而且還是不知道飯團(tuán)有兩種捏狀的那種。剛開(kāi)始是有點(diǎn)小抱怨沒(méi)機(jī)會(huì)學(xué)，但感覺(jué)到比我慢進(jìn)去一天的啊冰對(duì)壽司都知道的比我多的時(shí)候我才有點(diǎn)醒悟是自己沒(méi)給自己機(jī)會(huì)去學(xué)反而還有點(diǎn)怨天由人

7孔子的溫故而知新真的很有道理。請(qǐng)假九天回家過(guò)完元宵回來(lái)，水吧的還基本能記住，但壽司吧的本來(lái)要記的東西多了，對(duì)那些沒(méi)常用的就沒(méi)怎么去記，又是回家了幾天都忘了挺多的。去洗碗房拿魚(yú)生碗在那翻了下我記的要做的東西的資料，被啊強(qiáng)看到說(shuō)了句來(lái)了這么久還要看資料啊。我只能無(wú)語(yǔ)因?yàn)榇_實(shí)是挺慚愧的。又有點(diǎn)小感觸：剛來(lái)就算是看資料做的能出單別人也會(huì)覺(jué)得你學(xué)的快，但呆久幾天還沒(méi)能記住就只會(huì)是另一種說(shuō)法了。別有點(diǎn)小小成就就以為自己聰明，頭也只有一個(gè)即使是大了點(diǎn)，如果總滿(mǎn)足于之前，頭大早晚長(zhǎng)多點(diǎn)的是草

8再忙也別忘記微笑，雖然我挺愛(ài)笑的但這點(diǎn)還是沒(méi)能做好。情人節(jié)晚上幾乎一直呈爆單狀態(tài)，中間還來(lái)了個(gè)停電小插曲，外面的客人停電更是要催單，我從水吧做完單回壽司吧接手壽司單，已經(jīng)是忙到口渴水都沒(méi)顧得上去喝。也許是由于“急火攻心”導(dǎo)致接下來(lái)的兩天是發(fā)燒整天睡覺(jué)過(guò)，餓了卻什么都吃不下那真難受，是要好好訓(xùn)練一下自己在忙時(shí)有個(gè)平和些的心態(tài)。

9選擇了工作就是選擇了不斷被要求。忠誠(chéng)就是一種職業(yè)的生存方式，選擇了就真誠(chéng)要負(fù)責(zé)的干，而且還要坦然接受工作的全部除了益處和快樂(lè)，還有艱辛和忍耐。還有不要為自己找借口（這點(diǎn)尤其是在最后一天工作的時(shí)候感悟的，雖然道理看書(shū)是看到過(guò)但只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)深刻）

10要懂得先開(kāi)槍后瞄準(zhǔn)的邏輯（強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)差的結(jié)果總比沒(méi)有結(jié)果強(qiáng)。很多時(shí)候有行動(dòng)能力的人都是先做了再說(shuō)）。這也再次給我提個(gè)醒規(guī)則是死的而人是活的，人要懂得變通才行。

11接近兼職末的一次偶然看了幾眼味千的培訓(xùn)資，發(fā)現(xiàn)真的有好多好東西，可惜那是“機(jī)密文件”來(lái)的。就如波哥說(shuō)的，味千能辦的這么成功肯定是有它的秘訣。看事物不要單看它的表面，要多動(dòng)腦去思考；在一個(gè)地方要真正學(xué)到有用的東西不是一朝一夕就可以完成的。

12激情是工作的靈魂。如果我的工作搭檔是那種做事總喜歡磨磨蹭蹭的會(huì)讓我很憋氣，會(huì)導(dǎo)致我漸漸地不愛(ài)和他講話。這也許和我的性子有點(diǎn)急有關(guān)系。這不會(huì)是好事，但一時(shí)半會(huì)還真難改

13接觸的人范圍廣了，有時(shí)有點(diǎn)恐懼感。因?yàn)槲疫€沒(méi)能做到分清什么時(shí)候是真什么時(shí)候是假，而我如果覺(jué)得有點(diǎn)道理就很容易相信，而且會(huì)對(duì)自己的判斷產(chǎn)生不小的干擾

14總結(jié)閑聊時(shí)在他們看來(lái)我的幾個(gè)特點(diǎn)開(kāi)朗愛(ài)笑不愛(ài)爭(zhēng)吵老實(shí)可愛(ài)?？蓯?ài)用在我身上有點(diǎn)怪怪的，但我都收了哈。

。。。。。。。。。。。。。

最后我想說(shuō)的是不管是以前認(rèn)識(shí)的朋友同事還是現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的，我還是那句話，只要是對(duì)我好的我都會(huì)記住，雖然我不會(huì)經(jīng)常打電話發(fā)短信或者留言什么的。謝謝那些對(duì)我好的同事。

兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇9

文章一：

一、學(xué)生觀點(diǎn)。

兼職可謂是讓學(xué)生物質(zhì)與精神雙豐收的好方法，同學(xué)們可以做兼職來(lái)充實(shí)生活，對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好的學(xué)生來(lái)說(shuō)可以通過(guò)打工可以減輕家里的負(fù)擔(dān)。如果掙的多得還能留著自己用。而且通過(guò)兼職與各行各業(yè)的接觸不僅能積累一些工作經(jīng)驗(yàn)，還有利于提高應(yīng)變能力、心理承受能力、拓寬人際關(guān)系網(wǎng)，從而豐富人生閱歷。

暑期同學(xué)聚會(huì)，在談及大學(xué)生兼職話題時(shí)，昔日過(guò)早走上社會(huì)的朋友說(shuō)道，現(xiàn)在的社會(huì)最重要的并不是文憑(當(dāng)然文憑固然要緊)，但是最重要的還是個(gè)人的能力加上社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)。就說(shuō)我的行業(yè)國(guó)際物流，現(xiàn)在很多公司要招的人不是大學(xué)生。而是很多都不是本科,有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的。所以剛剛畢業(yè)的大學(xué)生想進(jìn)這一行很不容易,除非是不拿工資的。社會(huì)是殘酷的，但也是現(xiàn)實(shí)的,沒(méi)有能力就要被淘汰。所以我覺(jué)得有時(shí)候是應(yīng)該學(xué)點(diǎn)個(gè)人能力，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的。但是大家打工要明確一個(gè)事情,你打工不是為了錢(qián)而去打工，錢(qián)是次要的,重要的是要讓你學(xué)到東西,那才是真正地“賺到”了。

另一個(gè)同學(xué)補(bǔ)充道：“雖然這個(gè)暑假我沒(méi)有賺到錢(qián)，但是我也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，以前真的是‘兩耳不聞窗外事’，這一個(gè)多月來(lái)看到和聽(tīng)到了很多別人的經(jīng)歷，以后走向社會(huì)的時(shí)候，也會(huì)有意識(shí)地保護(hù)自己。以前我見(jiàn)到陌生人就不愿意說(shuō)話，可是在這里找工作，你不張嘴說(shuō)話別人就不可能給你機(jī)會(huì)，所以我現(xiàn)在變得外向了許多?！彪m然結(jié)果不同，但內(nèi)心的感受卻殊途同歸。

在我們的問(wèn)卷調(diào)查中，多數(shù)大學(xué)生表示，假期打工賺錢(qián)并不是主要的目的，為自己積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)才是他們最終希望的。如果這四年“一心只讀圣賢書(shū)”，什么閱歷也沒(méi)有，“書(shū)呆子”將來(lái)畢業(yè)時(shí)是很難找到一份好工作的。他們?cè)敢庠诩倨谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，這對(duì)他們的未來(lái)是有所裨益的。

的確，大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是理論學(xué)習(xí)，以及實(shí)踐體驗(yàn)學(xué)習(xí)!作為學(xué)生，我們的天職就是學(xué)習(xí)，我們要高質(zhì)量地學(xué)習(xí)，我們要全面地學(xué)習(xí)。但是現(xiàn)時(shí)的教育資源給學(xué)生提供實(shí)踐體驗(yàn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)非常少，殘缺的學(xué)習(xí)導(dǎo)致了學(xué)習(xí)質(zhì)量的低下。誰(shuí)愿意成為一個(gè)書(shū)呆子?解決這個(gè)問(wèn)題的一個(gè)很好的途徑，就是兼職打工!它能夠直接地彌補(bǔ)和充實(shí)大學(xué)生所缺乏的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)學(xué)習(xí)。邁入大學(xué)之門(mén)的學(xué)生，已經(jīng)成為成年人。作為一個(gè)成年人，在大學(xué)生涯開(kāi)始的時(shí)候，就逐步鍛煉自己不再完全依靠父母的能力，這種積極的人生態(tài)度，會(huì)促使自身能力的提高和人格的完善。同時(shí)在求職過(guò)程中，也會(huì)使自己提前步入社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。特別是在尋找打工機(jī)會(huì)的過(guò)程中遇到的各種挫折，會(huì)使自己提前經(jīng)歷活生生的挫折教育，這就為大學(xué)畢業(yè)后的求職做好了精神準(zhǔn)備，也提高了克服困難的能力。相對(duì)于那些出身于富裕家庭的大學(xué)生，盡管他們?cè)趯W(xué)校可以相互比闊，享受著常人沒(méi)有的高消費(fèi)生活，但這種物質(zhì)上的富有和享受，并不能代表精神上也是富有的。大學(xué)生“打工皇帝”可能生活得很艱辛，但是他們自強(qiáng)不息的精神，將會(huì)成為他們終身受之不盡的寶貴財(cái)富。

二、家長(zhǎng)觀點(diǎn)。

然而面對(duì)子女兼職打工，家長(zhǎng)又持怎樣的態(tài)度呢?在調(diào)查中，一位父親說(shuō)起了他女兒的兼職經(jīng)歷：他的女兒今年上大三，假期在某飯店打工。他很不愿女兒打工，尤其是做服務(wù)員。他對(duì)女兒的選擇有些意見(jiàn)，但尊重女兒的選擇。他認(rèn)為，這在某種程度上對(duì)女兒的成長(zhǎng)也有好處，接觸社會(huì)可以更快地成熟起來(lái)。他認(rèn)為假期打工不是不可以，但要有個(gè)“度”，過(guò)多的打工肯定會(huì)給學(xué)習(xí)帶來(lái)負(fù)面影響?！绷硪晃粚W(xué)生家長(zhǎng)告訴我們：我們不反對(duì)孩子利用節(jié)假日的休息時(shí)間出去打工，孩子們?cè)谂c社會(huì)親密接觸過(guò)程中，能了解社會(huì)，學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，培養(yǎng)對(duì)社會(huì)適應(yīng)力。社會(huì)實(shí)踐對(duì)一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)也很重要，在以后激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中，兼職經(jīng)歷會(huì)是一筆不小的財(cái)富。但學(xué)業(yè)永遠(yuǎn)是第一位的，不能本末倒置放棄學(xué)校正常課業(yè)而去打工，希望孩子們一定要處理好學(xué)習(xí)與做兼職的矛盾。”的確做兼職雖然好處很多，但畢竟大學(xué)生們還在校園，需要大量的時(shí)間學(xué)習(xí)，如何處理好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系，對(duì)每一個(gè)做兼職的大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。對(duì)此一位富有打工經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)說(shuō)：“兼職對(duì)學(xué)習(xí)肯定是有一定影響的，不過(guò)關(guān)鍵在于自己怎樣來(lái)平衡兩者之間的關(guān)系了，因?yàn)橛屑媛毜膲毫?，我?huì)時(shí)刻提醒自己不要忽略學(xué)習(xí)，所以只要有學(xué)習(xí)的時(shí)間，我就會(huì)加倍地努力，提高單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。因此，兼職在某種程度上來(lái)說(shuō)反而成了督促自己的一種動(dòng)力。”

三、教師觀點(diǎn)。

東北師范大學(xué)一位姓王的老師針對(duì)大學(xué)生兼職問(wèn)題曾在網(wǎng)上留言：“大學(xué)生在即將步入社會(huì)之前，積累一些工作經(jīng)驗(yàn)、人生閱歷，體驗(yàn)一下現(xiàn)實(shí)生活，這對(duì)他們?cè)谖磥?lái)人生道路上摸索前進(jìn)不無(wú)裨益。社會(huì)可以說(shuō)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜，學(xué)生們?cè)谧黾媛毜倪^(guò)程中對(duì)社會(huì)有了初步的了解，就不至于在真正走進(jìn)社會(huì)時(shí)茫然而不知所措。所以大學(xué)生做兼職既能對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)加深理解，又能加速“脫貧致富”，這樣的“校園打工族”必然將成為主流。利用假期積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于增強(qiáng)大學(xué)生自身的競(jìng)爭(zhēng)力益處多多，還可以彌補(bǔ)學(xué)校應(yīng)試教育對(duì)塑造學(xué)生性格的不足，讓他們盡快成熟起來(lái)。時(shí)下用人單位在招聘人才時(shí)往往要求有工作經(jīng)歷，大學(xué)畢業(yè)生雖然沒(méi)有工作經(jīng)歷，但若有“豐富”的打工兼職經(jīng)歷，在畢業(yè)求職時(shí)也是一個(gè)重要的砝碼。”

四、社會(huì)觀點(diǎn)。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，有80%以上的大學(xué)生熱衷于打工兼職，而一到暑假，大學(xué)生打工的愿望則更加強(qiáng)烈。大學(xué)生兼職打工的目的很多，但期望在打工中成熟，獲取寶貴的助學(xué)金則是他們最基本的想法。對(duì)于家境窘迫的學(xué)生而言，打工則更是他們夢(mèng)寐以求的。在走訪的過(guò)程中，許多學(xué)生都表示工資對(duì)其而言并無(wú)太多意義，真正的意義在于有機(jī)會(huì)走進(jìn)一家大公司學(xué)習(xí)許多學(xué)校里沒(méi)有也根本不可能有的東西?！百嶅X(qián)不是目的，關(guān)鍵是要學(xué)些知識(shí)。”這是許多選擇新興職業(yè)兼職者的心聲。

文章二：

讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。閱歷的豐富能提高一個(gè)人的各方面能力，涵養(yǎng)、氣質(zhì)、敏銳的洞察力、犀利的分析能力等都會(huì)以一個(gè)令人吃驚的速度提升。

為了對(duì)我的以后負(fù)責(zé)，為了我的朦朧而又光明的未來(lái)，今年暑假我決定打工。

放假之前聯(lián)系好的一些公司因?yàn)榇蚬ぷ羞^(guò)多而爆滿(mǎn)，于是校園代理十分惋惜的通知我們這些期待一聲令下就馬不停蹄奔向打工公司的經(jīng)驗(yàn)少得可憐的打工仔。我們還沒(méi)上崗就已經(jīng)失業(yè)了!于是只能自己努力找工作了。

我們說(shuō)好的，絕對(duì)不找中介!整整五天，我與3個(gè)同學(xué)跑遍了長(zhǎng)沙市區(qū)的大街小巷，縱使我們跑破鞋子，使破嗓子，累的要死要活也沒(méi)能找到一個(gè)工作因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)校都已經(jīng)放假了，我們已經(jīng)失去了絕佳的就業(yè)機(jī)會(huì)!最后，我們終于屈服了，打算去找那黑心的中介。

正當(dāng)我們走投無(wú)路，病急亂投醫(yī)的時(shí)候，接到一同學(xué)的電話，說(shuō)是國(guó)儲(chǔ)電腦城有工作，問(wèn)我們做不?做!當(dāng)然做了!

于是就開(kāi)始了我的國(guó)儲(chǔ)電腦城打工生涯。

在國(guó)儲(chǔ)，認(rèn)識(shí)了凱哥，他的公司主要進(jìn)行電腦的整機(jī)、分機(jī)銷(xiāo)售及維修。我跟著一位姓唐的師傅，他教我好多學(xué)校課堂上學(xué)不到的東西。

本來(lái)我就對(duì)電腦知識(shí)比較感興趣，在這里感覺(jué)如魚(yú)得水，電腦知識(shí)增長(zhǎng)的突飛猛進(jìn)。

跟著唐師傅，我獲益匪淺。關(guān)于故障，我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過(guò)聲音來(lái)判斷故障：1短:啟動(dòng)正常，2短:非致命錯(cuò)誤，1長(zhǎng)1短:顯示錯(cuò)誤，1長(zhǎng)2短:鍵盤(pán)錯(cuò)誤;計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有：一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致)，二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏，三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏，四、硬件散熱引起的藍(lán)屏故障;計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有：一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤包括病毒所致，二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，三、顯卡接觸不良，四、內(nèi)存接觸不良，五、cpu風(fēng)扇散熱不良，六、計(jì)算機(jī)的電源有問(wèn)題，七、硬盤(pán)出現(xiàn)故障等;計(jì)算機(jī)黑屏的原因：一、顯示器斷電，或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;二、主板沒(méi)有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、cpu接觸不良;五、內(nèi)(baogao.)存條接觸不良;六、機(jī)器感染cih病毒，bios被破壞性刷新等等。因?yàn)槲規(guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?，?duì)軟件了解可能比較少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶(hù)都是中病毒引起的，直接重裝系統(tǒng)就解決問(wèn)題了。但是我覺(jué)得重裝系統(tǒng)實(shí)在是耗費(fèi)太多的時(shí)間了，所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識(shí)以完備自己。在公司里我問(wèn)師傅，查資料，一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解，自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)，而在這里真的實(shí)踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說(shuō)對(duì)每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé)，具有基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。

在為期1個(gè)月的社會(huì)化實(shí)踐打工生活體驗(yàn)里，我象一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了，每天7點(diǎn)起床，然后象個(gè)真正的上班族一樣上班。這過(guò)程中遵守公司的各項(xiàng)制度，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，一個(gè)月的實(shí)習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西，對(duì)國(guó)儲(chǔ)電腦城也有了更深的了解，通過(guò)了解也發(fā)現(xiàn)了該公司存在一些問(wèn)題：(1)由于受市場(chǎng)影響的客觀因素和主觀努力不夠，產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定，使銷(xiāo)售工作陷入被動(dòng)，直接影響工公司的較好運(yùn)轉(zhuǎn);(2)銷(xiāo)售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善，領(lǐng)導(dǎo)比較多，有時(shí)不知道該聽(tīng)誰(shuí)的，比較亂;(3)市場(chǎng)信息反饋較慢，對(duì)發(fā)展新客戶(hù)的工作作得不夠細(xì);(4)售后服務(wù)太差，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)欺騙消費(fèi)者的行為，缺乏有利的監(jiān)管。

時(shí)光的流逝印證著我的不屈與驕傲。在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間我忍受了眾多不理解的目光和長(zhǎng)時(shí)間的工作，見(jiàn)識(shí)了奸商們的偽善面孔和狡詐手段，接受了來(lái)自各個(gè)方面的挑戰(zhàn)。這次實(shí)踐讓我真正深刻理解了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)的深意。

文章三：

大學(xué)是一個(gè)特殊的場(chǎng)所。對(duì)于我們大部分大學(xué)生來(lái)說(shuō)，大學(xué)是我們?cè)谇髮W(xué)道路上的最后一站，而社會(huì)是我們獨(dú)立生存的開(kāi)始之所與最終奮斗之地。所以在大學(xué)生活中，我們不僅要鉆研書(shū)本知識(shí)，也得學(xué)習(xí)融入社會(huì)。而兼職則是學(xué)習(xí)融入社會(huì)和探索人生的一個(gè)重要途徑。

如果說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，那么一個(gè)人的人生實(shí)踐就是檢驗(yàn)其個(gè)人價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn);一個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐就是檢驗(yàn)其個(gè)人社會(huì)價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。那也可以說(shuō)我的暑期是檢驗(yàn)我個(gè)人能力的標(biāo)準(zhǔn)。

這個(gè)暑期兼職，對(duì)我來(lái)說(shuō)不是我的第一次社會(huì)實(shí)踐了。從大一開(kāi)始，我就做過(guò)很多兼職工作。這包括校內(nèi)和校外兼職，例如家教、推銷(xiāo)、承辦活動(dòng)、校園代理、兼職文員選擇兼職的原因很簡(jiǎn)單，它能讓我豐富我的經(jīng)歷，充實(shí)我的生活，增加我的感悟;賺錢(qián)和增長(zhǎng)能力那是其次(當(dāng)然后者也是我所需要的，這兩者也是很多人選擇兼職的原因)。

這個(gè)暑假我一共做過(guò)三個(gè)兼職。第一個(gè)是兼職文員。它是一個(gè)做基礎(chǔ)建設(shè)的建筑公司，他們?cè)谶^(guò)去的一段時(shí)間承接的是成都地鐵各站的電氣和單位配件的施工。建筑工程現(xiàn)在是終身責(zé)任制的，建筑檔案需要整理歸檔。他們以前的檔案是有問(wèn)題的，所以得重新整理。而我們的任務(wù)就是重新打印文件、手寫(xiě)有關(guān)項(xiàng)目，然后讓相關(guān)負(fù)責(zé)人簽字蓋章，最后整理文件入冊(cè)。我們每天要寫(xiě)很多東西，而且不能亂，不能錯(cuò)。因?yàn)槲募钪匾獨(dú)w檔保存，所以文件不能錯(cuò)一個(gè)字。文件很多東西是重復(fù)的和相似的，所以一不小心就會(huì)出錯(cuò)。而錯(cuò)一個(gè)字，整張紙就得重來(lái)，所以這需要清醒的頭腦，時(shí)時(shí)注意所寫(xiě)文件的內(nèi)容。我們每一天要凈工作八個(gè)小時(shí)，完成一百多頁(yè)的工作，很多時(shí)候手指頭、手臂都受不了，發(fā)酸、發(fā)疼。但是這就是工作，必須完成。從工作開(kāi)始到基本完成，我一共在那里工作了四天。在工作中，我了解到了許多建筑方面的知識(shí)，豐富了我在辦公室工作方面的經(jīng)歷。

我的第三個(gè)兼職是在外面一家快餐店送餐。它是幾個(gè)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成立的一家個(gè)性化快餐店，需要為各大寫(xiě)字樓送餐。工作時(shí)間是中午十一點(diǎn)到一點(diǎn)，時(shí)間不是很長(zhǎng)，工作有一點(diǎn)辛苦，只是在那工作的都是川大的學(xué)生，所以大家在一起非常輕松，沒(méi)有太大壓力。在這里，大家一起工作、吃飯，工作之余還可以一起娛樂(lè)，有一種家的感覺(jué)。

很快，一個(gè)暑假就這樣過(guò)去了，我的這個(gè)暑期實(shí)踐也結(jié)束了。不是很忙，也不是很累，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)，是那樣的平淡而又充實(shí)。有人說(shuō)，人生就是一個(gè)自我實(shí)踐的過(guò)程。實(shí)踐在己、在人、在天，而自我能夠把握的部分便只能是自己，所以多經(jīng)歷一些就是好的。擁有了那些經(jīng)歷之后，你才會(huì)了解到他人的心境和思想，你才會(huì)擁有更多的感悟。

馬克思主義說(shuō)：一切都是為了人的發(fā)展。我不知道我和我們?cè)摓榱苏麄€(gè)人類(lèi)的發(fā)展和每一個(gè)人的發(fā)展去做哪些事情，也不知道我們應(yīng)該把這個(gè)問(wèn)題放在何等的高度之上，也不敢妄議這個(gè)話題。我只能去自我思考，再帶動(dòng)他人思考;然后學(xué)習(xí)怎樣去自我發(fā)展，再助人發(fā)展。

人總是生活在學(xué)習(xí)之中，而學(xué)習(xí)又無(wú)處不在。只要你留心留意，生活中的每一個(gè)人都將是你的榜樣，而每一件物都將是你的老師。其實(shí)沒(méi)有那么多的沖突和對(duì)立，也沒(méi)有那么多正確與錯(cuò)誤，有的只是不同的觀點(diǎn)，其實(shí)都是殊途同歸。蘇東坡說(shuō)：腹有詩(shī)書(shū)氣自華。如果把這個(gè)意思擴(kuò)大一下，那就是只要你心裝能力，那變氣度不凡。所以做事不需要太過(guò)功利，太過(guò)明確目的。其實(shí)能力就是在自覺(jué)不自覺(jué)中慢慢增強(qiáng)的，只要你把握住了手邊的東西，就把握住了機(jī)會(huì)，把握住了自己。

我總是認(rèn)為思考是重要的，得與失是次要的。古希臘人說(shuō)：未經(jīng)反思的生活是不值得過(guò)的。得到或失去，本身就不是獨(dú)立的，也沒(méi)有誰(shuí)多誰(shuí)少之分。它們同時(shí)存在與每一個(gè)選擇之中，而又不分大小。思考的目的就在于從每一個(gè)得與失中發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在聯(lián)系和存在的意義，而不是去怨天尤人。

認(rèn)識(shí)自我是重要的。在德?tīng)栰车陌⒉_神廟上刻著這樣一句話：認(rèn)識(shí)你自己。人生就是一個(gè)自我實(shí)踐的過(guò)程，而自我實(shí)踐便是在認(rèn)識(shí)自我。離己最近的是自我，而最遠(yuǎn)的也是自我。認(rèn)識(shí)自我就是(暑假飯店打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告)要發(fā)現(xiàn)自我、找到自我、理解自我，從而掌控自我。當(dāng)然人是不可能真正認(rèn)識(shí)自我的，人只可能不斷去認(rèn)識(shí)自我。這便如人不是智慧的，人只可以去愛(ài)智慧一樣。

這個(gè)暑期是我人生中的一段時(shí)間，而這個(gè)暑期的兼職實(shí)踐也是我人生實(shí)踐的一部分。在這之中，我所學(xué)到的和我所認(rèn)識(shí)到的不只只是這些，還有更多的我說(shuō)不出或我還沒(méi)認(rèn)識(shí)到。我想，這就是一個(gè)過(guò)程，所有的一切相關(guān)聯(lián)著，而又各自成為主體，它們等待著我去發(fā)現(xiàn)，我也會(huì)一直去尋找。

兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇10

寒假兼職我是猶豫過(guò)的，畢竟長(zhǎng)這么大還沒(méi)有一次過(guò)年不是在家過(guò)的，但又想到進(jìn)大學(xué)前在金新時(shí)對(duì)自己的諾言最終我獨(dú)自還是去了味千，自己一人我是怕過(guò)這寒假會(huì)很孤獨(dú)，怕過(guò)這廣州的工作我應(yīng)付不過(guò)來(lái)。很幸運(yùn)，來(lái)了味千沒(méi)幾天就認(rèn)識(shí)了兩個(gè)同校的師姐也和他們混的挺好的，在一個(gè)人生地不熟的地方至少也有伴了。在味千短短三十來(lái)天感觸還是不少的，不過(guò)下班回宿舍洗洗睡就忘了沿襲那個(gè)記下的習(xí)慣，現(xiàn)在只有靠回憶來(lái)記錄一些事情，至少讓我的社會(huì)實(shí)踐兼職過(guò)程能留下些許痕跡，能有所收獲，不會(huì)只是除了賺了點(diǎn)小錢(qián)就別無(wú)其他。

1、還是一句老生常談的話，如果要獲得真誠(chéng)就得付出真誠(chéng)，對(duì)別人好別人才有可能對(duì)你好，人是感情的動(dòng)物來(lái)著的。

2、原來(lái)人被看起來(lái)醒目也會(huì)有個(gè)意想不到的開(kāi)始。第一天試工的時(shí)候波哥要要個(gè)兼職的進(jìn)去壽司吧水吧幫忙說(shuō)要個(gè)醒目點(diǎn)的就點(diǎn)了我，我才進(jìn)一步了解原來(lái)我連看起來(lái)就都已經(jīng)是醒目的。

3、好記性不如爛筆頭。本來(lái)第一天試工的時(shí)候阿業(yè)來(lái)什么單就交我做什么，剛接觸連什么飲料都分不清更別說(shuō)要怎么調(diào)，當(dāng)時(shí)是有些擔(dān)心就我這記性會(huì)記不住，還好我知道好記性不如爛筆頭這道理特適合我，拿了個(gè)本子邊學(xué)邊記。在識(shí)記的過(guò)程有個(gè)小意外，由于我怕忘了奶昔杯長(zhǎng)什么樣就在本上畫(huà)了個(gè)圖并注明，有次好像是被廚房的小胖看到取笑了一下，不過(guò)這又有什么關(guān)系，只要我能學(xué)會(huì)用什么方式學(xué)是我自己的事，畢竟很多人看重的是結(jié)果。

4、接觸新的東西不要怕不會(huì)，也只有用心盡快學(xué)會(huì)才有可能贏得別人的肯定。記得打工第三天波哥和我閑聊時(shí)告訴我：昨晚他跟店長(zhǎng)說(shuō)我學(xué)的很快第二天就可以自己做水吧的單時(shí)，店長(zhǎng)說(shuō)：也不看看是誰(shuí)招的，那女孩我知道是安徽的（我可是汕頭的而且他有問(wèn)過(guò)的）是我招的，哪像你們誰(shuí)都招。雖然沒(méi)說(shuō)錯(cuò)我的資料但聽(tīng)到這些話還是挺高興的，被肯定是件幸福的事。

5、學(xué)東西實(shí)踐才是硬道理。剛開(kāi)始啊業(yè)要我看菜單認(rèn)識(shí)產(chǎn)品可我翻了幾遍都不知道自己到底要記什么，什么都不知也不知從何記起。這也恰恰說(shuō)明我還欠去發(fā)現(xiàn)的能力欠從看起來(lái)孤燥的事物中注意細(xì)節(jié)的能力

6、學(xué)東西主動(dòng)是挺重要的，還要懂的為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)去學(xué)。剛開(kāi)始會(huì)做水吧的單了有單拿了就去做，結(jié)果過(guò)了好幾天對(duì)壽司的了解還少的可憐，就幾乎是除了知道捏個(gè)飯團(tuán)而且還是不知道飯團(tuán)有兩種捏狀的那種。剛開(kāi)始是有點(diǎn)小抱怨沒(méi)機(jī)會(huì)學(xué)，但感覺(jué)到比我慢進(jìn)去一天的啊冰對(duì)壽司都知道的比我多的時(shí)候我才有點(diǎn)醒悟是自己沒(méi)給自己機(jī)會(huì)去學(xué)反而還有點(diǎn)怨天由人。