寫迷路的作文

寫迷路的作文精品。

作文是學(xué)生表達(dá)自己觀點(diǎn)和思考的工具，寫作文只要確定了骨架，你的寫作文方向就對(duì)了，如何從作文范文進(jìn)行寫作借鑒呢？小編特地為大家精心收集和整理了“寫迷路的作文”，建議您將本頁加入收藏方便隨時(shí)閱讀！

寫迷路的作文(篇1)

有顆星星叫馬克，馬克與眾不同，不僅外表不同，想法也不同，別的星星發(fā)出的是淡淡的光，而馬克發(fā)的光特別亮，還有，馬克的想法也像它閃出的光一樣，與眾不同。

一天，馬克突然說：“我想去地球上玩一玩，聽說那里有許多很好玩的東西，比如：滑板、滑梯，還可以看電視，玩電子游戲……”所有的星星都勸它：“你還是不去為妙，地球上有很多壞人，小心壞人把你給賣掉！”可馬克不聽別人的，自己偷偷跑到了地球上。

突然，“嗚嗚……”一陣哭聲傳來，馬克順著哭聲走進(jìn)了一片大森林里，馬克看見有一個(gè)五顏六色的小孩，他迷人的大眼睛里滿是淚水，原本櫻桃似的小嘴，因?yàn)榭奁旖窍蛳?。馬克發(fā)現(xiàn)他和別人不一樣，因?yàn)樗钠つw是彩色的。

馬克輕輕地問：“你為什么哭呀？”“沒……沒人和我做朋友。”小孩抽抽搭搭地說。馬克小聲說：“我愿意！”“真的？”小孩的聲音興奮起來了。

馬克堅(jiān)定地說：“當(dāng)然是真的，以后我們就是好朋友了！”“太棒了，我有朋友了！”就這樣，他們成為了好朋友一起玩。

小孩說：“我教你我們玩的游戲?！薄昂醚剑　瘪R克很興奮。馬克說：“快開始吧！”他開始教馬克了。

小孩說：“我先教你在叢林里保護(hù)自己?！闭f著，他躲在花叢中，分不清哪里是小孩子，哪里是花。馬克只看了一遍就會(huì)了，他躲在夜空下的池塘里，和倒映在池塘里的星星的影子在一起，讓小孩子找不到馬克。正當(dāng)小孩找不到馬克，急得快要哭的時(shí)候，馬克忽地從池塘里跳了出來。

“我教你飛翔吧！”馬克說，“呼一口氣，如果覺得自己輕飄飄的，就成功了。”小孩試了試，結(jié)果不但沒成功，還差點(diǎn)摔成了肉醬，可他不氣餒，慢慢地他終于可以輕飄飄地飛起來了。他們成了最好的朋友。

有一天，調(diào)皮的馬克想回家了，可是馬克找不到回家的路，就著急地哇哇大哭，這時(shí)，小孩走到馬克旁邊，說：“別哭，我有辦法?！闭f著，小孩指著他身后的熱氣球，讓馬克坐上去了，熱氣球飛起來了，馬克很高興。結(jié)果熱氣球被一只調(diào)皮的小鳥啄破了，馬克沒能回家，又哭了起來，小孩又說：“我還有辦法?！蓖蝗唬『⒊艘皇缀芷婀值母?，唱完后，整個(gè)森林的小鳥都飛來了，為馬克搭出了回家的路，馬克和五顏六色的小孩擁抱了一下就淚流滿面地告別了?！拔疫€會(huì)來看你的！”馬克不舍地說。一會(huì)兒馬克就變成了小點(diǎn)，漸漸從小孩的視線中消失了。

回家后，馬克又變得高興了，說：“地球上根本沒有你們說的那么危險(xiǎn)?！薄罢娴膯幔肯麓稳サ厍?，記得帶上我！”大家羨慕不已。

馬克調(diào)皮地眨了眨眼睛，希望五顏六色的孩子能夠看得見他。

寫迷路的作文(篇2)

我是一只迷路的羔羊，漫無目的的游蕩在荒蕪的山野里，心中是數(shù)不盡的孤寂與凄涼，迷途，枯燥干涸，土地顯的龜裂，生存的希望被泯滅，掙扎以顯得無濟(jì)于事，似乎只有乞求上天，望著灰色的天空，一聲聲哀嚎，回蕩在山野，叫聲不在婉轉(zhuǎn)綿長(zhǎng)，傳來的是嘶啞顫抖的回聲，那一刻，我知道自己錯(cuò)了。

我是一只聰明的羊，從母親產(chǎn)下我的那一天起，就注定不是一只普通的羊，一切不用母親來教，仿佛是上天賦予我的技能。一切都是我的強(qiáng)項(xiàng)，奔跑跳躍，和我在一起的伙伴，沒有有一個(gè)能夠戰(zhàn)勝我，我成為他們不可逾越的目標(biāo)，直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，上天和我開了一個(gè)無傷大雅的玩笑，我注定是錯(cuò)的。

我是一只高傲的羊，我的聰明強(qiáng)壯，讓我變的叛逆，不去理會(huì)任何的約束，在羊群中，顯得頑劣與倔強(qiáng)，因?yàn)槲矣懈甙恋馁Y本，本性戰(zhàn)勝了一切，終于逃離了親人伙伴的隊(duì)伍，奔跑跳躍，尋找屬于自己的樂土，直到躺在這干裂的土地上，才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣徹底。上天決定的是命，而自己決定的是運(yùn)。

我是一只堅(jiān)強(qiáng)的羊，挫折讓我認(rèn)識(shí)到過去的錯(cuò)誤，而我唯一能夠做的就是堅(jiān)持。那一刻心中凝聚了巨大的力量，重新拖起疲憊的身體，回頭看向來時(shí)的路，有了目標(biāo)，有了方向，奔跑依舊是我的強(qiáng)項(xiàng)，遠(yuǎn)方的親人伙伴，迷路的羔羊，已經(jīng)踏上回歸的旅程。從此我不再孤單與落寞，我是一只普通的羊。

寫迷路的作文(篇3)

一個(gè)陽光明媚的中午，原本我是很快樂的，卻又因?yàn)閶寢尣唤o我買圓珠筆所以大鬧了一場(chǎng)鬧完以后，我就出去了。

當(dāng)時(shí)我的心情是非常憤怒，我就一直走、一直走，不知不覺就走到一片大森林，當(dāng)我一看，呀!糟了，我怎么走到森林里呢？我就向四面八方走，走了很長(zhǎng)時(shí)間，可是就是走不出去。我心想：“難道我要在這里過夜嗎？不能我一定要沖過這片森林。”說完我就像一頭牛似的向前沖出去。過了一會(huì)兒，我就出來了，可是，不知道我家在哪？一會(huì)兒，一個(gè)好心人知道我家在那里，很樂觀把我送到家，好心人說:‘‘以后你不要在外面玩了，很危險(xiǎn)的?！蔽艺f：“知道了,謝謝你把我送回家?！?/p>

回到家后。媽媽很急，我說:“媽媽，對(duì)不起，我不該跟你鬧。還讓你急，對(duì)不起.”媽媽說：“沒事就好?！边@時(shí)，我感到母愛是偉大的！媽媽是最勇敢的。是最偉大的。我相信。

寫迷路的作文(篇4)

我是一條魚，一條在溪水中，卻神往著藍(lán)天的魚，我多么巴望自己能像鳥兒一般，長(zhǎng)出一對(duì)柔美的羽翼，向著太陽，朝著自己的愿望飛去。所以我每天在水面徜徉，然后使出全身的力氣向上跳動(dòng)，可我究竟僅僅一條魚，即便現(xiàn)已極力了，奇觀仍不會(huì)來臨在我身上。水中的我，欲哭無淚

我是一條魚，一條喜愛做夢(mèng)的魚，常夢(mèng)見自己是一只小小的蜥蜴，在眾多沙漠中，揭開那一個(gè)個(gè)陳舊的謎題?？晌耶吘箖H僅一條魚，一條離開水就不能存活的魚。無法，我只得小心腸湊集著每一個(gè)夢(mèng)境，努力地在里面尋找著答案

時(shí)刻的消逝讓我逐漸變得孤單，不！我并不孤單，在我的身邊還有“失利”的陪同，它是個(gè)極不友愛，而且很難纏的家伙，它讓我感到一種莫名的自卑，所以我厭煩它。

不知何時(shí)，我成了一條迷路的魚，我不知道在這片了解的水域里該往哪兒游？也不知道應(yīng)該做些什么？我不再巴望變成小鳥，也不再湊集每一個(gè)夢(mèng)境。面臨這樣的改變我很懼怕，一種史無前例的懼怕，我不知道在自己的前方有著什么？由于此刻我眼里的一切都是那樣的模糊不清，我無法再幫自己預(yù)言未來

和平常相同，我在水中漫無目的地游來游去，一切都是如此無聊，合理這時(shí)，從上面不知什么黑漆漆的東西向我襲來，待安靜之后，才回過神；本來自己是被一個(gè)人類的小孩給“活捉”了。“哎！活捉就活捉了唄，被人養(yǎng)著多享樂?。【退憬Y(jié)局再壞，也不過是個(gè)死，無所謂，橫豎世上有那么多的魚，少我一條有何妨”。我心里想著，毫無一絲的緊張。這時(shí)，不知從哪兒又冒出一個(gè)小孩來，兩人好像要說些什么，我也在盛我用的器皿里萎靡不振的聽著。

“哇！哥哥好棒??！竟然能夠活捉到這么滑溜溜的一條魚”?！澳钱?dāng)然，我是誰啊”！哼！至于那么臭美嗎？要不是我一時(shí)粗心，就憑你也想抓住我，笑話！看著男的那滿意樣，我在水里憤憤地想著。“哥，這條魚好美麗，我還從沒見過這么美麗的一條魚呢”！我美麗嗎？聽到這登時(shí)來了精力?！澳阆矏邸?？“恩”。“那好，看在你是我妹的份上，這條魚我就送你了”?！罢娴模呛?，謝謝哥哥，我最喜愛哥哥你了”！正聽得入味，我又被一陣突襲而來的動(dòng)亂搞的頭昏目眩

“你怎樣把魚給放了，那但是我十分困難才捉到的”。“由于它很美麗??！我不想損傷它”?！坝譀]讓你吃了它，拿回去養(yǎng)著，算不上是損傷”?！霸鯓硬凰闶菗p傷，若真這樣做，那條魚不是就回不了家了嗎？它見不到自己的爸爸、媽媽，會(huì)很悲傷、很悲傷的，哥哥，你要是回不了家，見不著爸爸媽媽，莫非不會(huì)悲傷嗎”？“可

回到家，當(dāng)爸爸媽媽那衰老的面龐映入我的眼皮時(shí)，我流淚了，盡管沒有變成珍珠，卻是我從小到大的榜首滴淚。我告知爸爸媽媽我是多么的沒用，多么的失利，竟然還被人類的小孩捉去，盡管又被放了回來。此刻，周圍的氣氛沉悶到快要將我窒息，總算，父親游到我面前，用尾巴狠狠地抽打著我的身體，但卻不是很疼，我不知道究竟是父親不舍得打我，仍是他真的老了！忽然，剎那之間父親做出了一個(gè)在我意料之外的動(dòng)作，他竟然緊緊地抱著我，大聲喊道：“你在爸爸媽媽的眼里永遠(yuǎn)是最好的，你一定要像咱們信任你相同信任自己

深夜，月光下瀉，在銀色的水霧中，海妖的絕唱再度響起，雖各千年，卻仍然如夢(mèng)如幻，虛無且飄渺。而我，藍(lán)色的魚鱗上也不知何時(shí)長(zhǎng)出了一對(duì)水晶般的羽翼。帶上高興，輕輕地將水霧撥開，悄悄地，向著月亮，朝著自己的愿望飛去

寫迷路的作文(篇5)

那年暑假，我剛回到老家不久，大人們便說要去摘板栗。我聽后覺得很新奇，便也鬧著要去。

大人們把車停在公路邊的一小塊空地之中，便沿著蜿蜒的小路走進(jìn)了山腰處的一片小板栗樹林之中。到了之后，我才發(fā)現(xiàn)，根本就沒有需要我做的事，大人們都各忙各的，好像我就是多余的。我覺得很無聊，打了聲招呼，便獨(dú)自下山了?？缮较赂缴蠜]什么兩樣，一樣無聊。我便在四周瞎逛，在經(jīng)過一個(gè)灌木叢時(shí)，我意外的發(fā)現(xiàn)了一條隱藏其中的小徑，好奇心驅(qū)使我走了進(jìn)去……

走了許久，我停下來休息?？纯此闹?，才發(fā)現(xiàn)我走進(jìn)了一片密林之中，到處都是相同的景色使我眼花繚亂。我試著走出去，可越走越“迷”，不僅沒找到回去的路反而還把原來休息的地方在哪也給忘了。我頓時(shí)變成了一個(gè)泄了氣的皮球。我垂頭喪氣地看了看那條小徑，心想：難道我要永遠(yuǎn)被困在這密林之中嗎？我可不想命喪于此?。≡缰罆?huì)這樣，我就不亂走了，真是'杯具'啊！

我張望著四周，絞盡腦汁地尋找著下山的辦法。正當(dāng)我心煩意亂時(shí)，我的目光掃到了空曠的山頂?！吧巾斂隙芸吹较律降穆?！”我仿佛抓住了最后的救命稻草。我邁著步子向山頂出發(fā)，可沒走幾步，看到那又高又陡的山坡和泥濘的山路，我便開始打起可退堂鼓：“會(huì)不會(huì)不小心滑一跤摔壞了腦子啊，我可要對(duì)得起我那聰明的大腦。”可我轉(zhuǎn)念又想：“這可能是我最后的希望了，我可不能因?yàn)橥丝s害怕失去了自己的機(jī)會(huì)！”想到這兒，我便卯足了勁兒向上爬，花了九牛二虎之力才爬上了山頂。我眺望四周，視線卻被茂密的樹和濃的化不開的綠給擋住了。我只好將目光轉(zhuǎn)移到了樹枝間的縫隙之中一點(diǎn)點(diǎn)地尋找。

最后，我在縫隙之中隱隱約約看到了山腳下的公路，我不禁高興地跳了起來：“哈哈，上天還是眷顧我的！”可我還沒過3秒鐘又發(fā)愁了：我總不能從這走下去吧！在混淆的視線中看到一條小徑，于是我抱著孤注一擲的心態(tài)走向了那條小路，我走每一步都十分的小心，生怕錯(cuò)過正確的道路。最后經(jīng)過我的堅(jiān)持不懈地努力后，終于成功地走上了回家的大道上……

古人曾云：世上無難事，只怕有心人。我相信，做任何事情，只要多動(dòng)腦思考，多想辦法，就一定能走上成功之路！

寫迷路的作文(篇6)

迷路的小蝸牛（作文原稿）

今天一只小蝸牛爬到廚房窗臺(tái)的白色調(diào)色盤里，我想它是要在這里做窩嗎？

我小心翼翼地把調(diào)色盤拿到房間，放在桌子上。它靜靜地趴在盤子中間，乍一望去，不由得令我想到劉禹錫的一句詩：白銀盤里一青螺。

蝸牛每天背著它的小房子慢吞吞地爬來爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖，又像棕色的毛線團(tuán)。摸一摸它的小房子，硬硬的，糙糙的，像一枚圓形的小石子。

蝸牛渾身上下濕濕的，涼涼的，軟軟的，粘粘的。它的眼睛有點(diǎn)與眾不同，是長(zhǎng)在觸角上的，像蝴蝶的觸角，又像伸長(zhǎng)的手臂。爬行的時(shí)候，它的眼睛不停地?fù)]舞著，好像兩盞探照燈。蝸牛的脖子伸得很長(zhǎng)，尾巴也拖得尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的。爬過的地方都留下濕濕的、粘粘的液體，很像是它的小便。背上的房子隨著身體搖搖擺擺，仿佛毛線團(tuán)在滾動(dòng)。

當(dāng)我用手輕輕碰它的眼睛時(shí)，它會(huì)把眼睛慢慢地縮進(jìn)觸角，再把觸角縮進(jìn)腦袋里，一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)，就又伸展開了。要是拿著小房子把它拎起來，它會(huì)把整個(gè)身體都縮到房子里。不過這只小蝸牛好像勇敢又好奇，很快又伸展出來探頭探腦的繼續(xù)爬。如果把它的殼翻過來，它就使勁掙扎，努力翻身繼續(xù)爬。

它這樣不停地爬呀爬，好像急著去辦事。是不是急著去上學(xué)？它沿著調(diào)色盤一格一格地爬，好像迷路了。哦，孤單的小蝸牛，讓我把你送回家吧！

我把它帶到公園潮濕的草叢里，希望它以后不再迷路，而且有更多伙伴，生活更快樂！

輔導(dǎo)過程，媽媽輔導(dǎo)用括號(hào)

迷路的小蝸牛

（題目也是費(fèi)了點(diǎn)心思的，原本是一只小蝸牛后來寫到它不停地爬，是不是迷路了，就想著改成一只小蝸牛迷路了，最后又確定了迷路的小蝸牛）

今天一只小蝸牛爬到廚房窗臺(tái)的白色調(diào)色盤里，我想它是要在這里做窩嗎？（開門見山，是她熟悉的結(jié)構(gòu)模式了，我只是問怎樣開門見山啊，她便有了這句，我引導(dǎo)她還可怎樣開頭，她執(zhí)意喜歡這句。罷了?。?/p>

我小心翼翼地把調(diào)色盤拿到房間，放在桌子上。它靜靜地趴在盤子中間，乍一望去，不由得令我想到劉禹錫的一句詩：白銀盤里一青螺。

（這里的后面一句是第二遍修改時(shí)加上去的，通篇完成了，我問她，你看這情景想到什么詩句沒？因?yàn)槭乔安痪米x過的詩，她馬上想到了，可是忘了詩人是誰，還特意去書上查了一下，呵呵！望洞庭（唐）劉禹錫 湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。）

蝸牛每天背著它的小房子慢吞吞地爬來爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖，又像棕色的毛線團(tuán)。摸一摸它的小房子，硬硬的，糙糙的，像一枚圓形的小石子。

（房子是我引導(dǎo)的前提下想到的，她本用走來走去，我建議改成了爬來爬去。螺旋形也是二稿補(bǔ)上去的，殼像什么，費(fèi)了許多勁湊了出來，啟發(fā)了好久呵呵。）

蝸牛渾身上下濕濕的，涼涼的，軟軟的，粘粘的。它的眼睛有點(diǎn)與眾不同，是長(zhǎng)在觸角上的，像蝴蝶的觸角，又像伸長(zhǎng)的手臂。爬行的時(shí)候，它的眼睛不停地?fù)]舞著，好像兩盞探照燈。蝸牛的脖子伸得很長(zhǎng)，尾巴也拖得尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的。爬過的地方都留下濕濕的、粘粘的液體，很像是它的小便。背上的房子隨著身體搖搖擺擺，仿佛毛線團(tuán)在滾動(dòng)。

（這段寫得相對(duì)順利許多，可能漸入佳境了吧，身體的對(duì)稱詞用得很好，她說眼睛是長(zhǎng)在觸角上的，我恍然大悟，不知她從何而知？意法的運(yùn)用，她說像蟲子的觸角，我建議用蝴蝶的觸角。最后一句，房子的動(dòng)聯(lián)系到前面毛線團(tuán)，我覺得極好。當(dāng)然也是千呼萬喚始出來的。）

當(dāng)我用手輕輕碰它的眼睛時(shí)，它會(huì)把眼睛慢慢地縮進(jìn)觸角，再把觸角縮進(jìn)腦袋里，一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)，就又伸展開了。要是拿著小房子把它拎起來，它會(huì)把整個(gè)身體都縮到房子里。不過這只小蝸牛好像勇敢又好奇，很快又伸展出來探頭探腦的繼續(xù)爬。如果把它的殼翻過來，它就使勁掙扎，努力翻身繼續(xù)爬。

（我們是一邊觀察一邊說我一邊記錄的，記好了讀一讀，潤(rùn)色一下，修改一下。小蝸牛也實(shí)在給面子，很配合，就那樣不停爬，孩子的靈光就這樣一閃再閃，時(shí)而有想得不到位的不恰當(dāng)?shù)?，我就鼓?lì)她，還可以怎么說呢，你覺得哪種說法更好呢？最后蝸牛乏了，我們也寫得差不多了，它貼在調(diào)色盤里休憩的時(shí)候，恰巧劉禹錫的詩句就被孩子逮著了。）

它這樣不停地爬呀爬，好像急著去辦事。是不是急著去上學(xué)？它沿著調(diào)色盤一格一格地爬，好像迷路了。哦，孤單的小蝸牛，讓我把你送回家吧！

（因?yàn)樗恢迸溃⒆诱f它是不是急著去上學(xué)，后來又提到了找不到家迷路了。于是孩子的愛心來了，想送它回去了。我問蝸牛迷路了你感覺怎樣呢，她說傷心，擔(dān)心，心疼。然后用孤單的蝸牛---我本來以為可憐的蝸牛，不過尊重了孩子的想法。）

我把它帶到公園潮濕的草叢里，希望它以后不再迷路，而且有更多伙伴，生活更快樂！

（最后的祝福是少不了的啊，腳完全是她自己想的，我就是負(fù)責(zé)不斷擠牙膏，再讓她把語言組織好，捋順了，就成了。）

精選閱讀

威尼斯迷路作文

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。7篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的威尼斯旅游的想象作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

威尼斯迷路作文 篇1

我夢(mèng)到我會(huì)飛，我就飛到威尼斯去了。

我到了威尼斯時(shí)是早上，水上有許多小艇在河道上來來去去的，有群人在各自雇定的小艇劃在一起高聲談笑。許多孩子由保姆帶著在小艇里玩水或和一群朋友打水仗呢！

我來到了教堂。教堂外的廣場(chǎng)很大，大約有一個(gè)飛機(jī)場(chǎng)那么大。廣場(chǎng)里，人山人海。中央有一個(gè)噴水池，水池中有個(gè)天使拿著個(gè)球，球里還會(huì)“噴”水出來，那水清晰，猶如玻璃。

這時(shí)，我來到了一家西餐廳，那里應(yīng)有盡有。各具特色的點(diǎn)心，怡人的香味，優(yōu)雅嫻靜的環(huán)境，給人一種美的享受。我坐在小椅上，喝著紅茶，吃著美味可口的'點(diǎn)心，心情可好了。若是看看書，欣賞周邊的美景，那可真是別有一番滋味啊！

我走在大街上，欣賞著街上的風(fēng)景。人們都在忙碌著，似乎并沒有像我一樣放下手上的活兒去欣賞怡人的景色。這時(shí)，一陣動(dòng)聽的音樂傳入我耳中，我被這音樂所陶醉，仿佛置身于其中......

正當(dāng)我沉醉在這音樂中時(shí)，一陣刺耳的聲音將我?guī)Щ亓肆硪粋€(gè)地方。原來我做了一個(gè)美夢(mèng)呀！

威尼斯迷路作文 篇2

世界著名的水城威尼斯是意大利享譽(yù)世界的重要港口，也是一座藝術(shù)古城。它是意大利東北部的一座城市。

威尼斯的水非常多。已有118個(gè)島嶼，117條運(yùn)河，118個(gè)小島組成，并以177條水道、401座橋梁聯(lián)成一體。它四周環(huán)海。威尼斯有一個(gè)著名的歌劇院，名為：鳳凰歌劇院。在這座水城中不但有美的令人窒息的歌劇院，還有大大小小120多座教堂。另外，還有依水而建的120座鐘樓、64座男女修道院、40多座宮殿，都隔河相臨，十分別致。

威尼斯不僅水多，而且還有許多大街小巷，和豐富的歷史資料。

威尼斯的巷子簡(jiǎn)直比北京的小胡同還窄。一般的水道上都可以行近十輛船左右，而這水道卻只能行一輛船只，如果船只偏大，連一只也寸步難行。水道的兩邊大多是古老的房子，因?yàn)檫@里有很多水，所以，有很多穿插的地方，那么，他們是采用什么來穿插的呢?噢!他們連接兩岸是采用的各式各樣的木橋或石橋。不愧是水城，住在威尼斯的人們以船代車，以橋代路，威尼斯只有一座底下離水最遠(yuǎn)的橋——利亞德橋。這座橋是從火車站通往市中心的'橋，他全部用大理石雕成，大橋長(zhǎng)48米，寬22米，是威尼斯的標(biāo)志，這座橋也稱商業(yè)橋。

威尼斯還有另外一個(gè)名字——?jiǎng)偠淅?。?jù)說這個(gè)名字是7世紀(jì)的威尼斯第一任總統(tǒng)的名字，看來這個(gè)名字的意義非常重大啊!而且剛朵拉還是一種小舟，就像我們現(xiàn)在的汽車一樣，是一種代步工具。使用剛朵拉小舟的人群，一般都是居住在瀉湖上的當(dāng)?shù)厝巳骸?/p>

威尼斯是獨(dú)立的水上共和國。威尼斯的港口是意大利最大的港口之一，以港口長(zhǎng)12千米，總面積竟可達(dá)250公頃。威尼斯的狂歡節(jié)在歷史上都赫赫有名，它是全球四大狂歡節(jié)的城市之一!

威尼斯的水深達(dá)到了1.5米，不愧為“水城”啊!

威尼斯迷路作文 篇3

去年暑假我去了有水上城市之稱的水城—威尼斯。

威尼斯是建筑在120個(gè)小島上的，是由四百座橋梁與陸地相連接的，只是在建筑，它是世界上獨(dú)一無二的城市。而是那無于倫比的十五個(gè)世紀(jì)的光榮歷史使它產(chǎn)生前所未有的吸引力。這個(gè)海上共和國發(fā)明了一種政治制度（多加托政體），這種把專利與民主混合在一起的體制居然持續(xù)了一千年；它所具有的政治與商業(yè)能力還擴(kuò)充到地中海以外，一直到我們的亞洲。威尼斯由于擁有快速的帆船被堪稱海洋皇后，也是東西方向文化上的關(guān)鍵和巨大的橋梁。

威尼斯最有名的就是貢多拉小艇了，小艇兩邊不對(duì)稱（一邊比另一邊更寬），船由280塊木板組成，船夫開船時(shí)右腳在前左腳在后。船頭的齒狀刀片相當(dāng)?shù)爻莾?nèi)的六個(gè)分區(qū)。

小船在湖面上快速行駛著猶如一條條“小魚”在游動(dòng)，周邊的建筑變成了“石頭和水草”，“小魚”在這翠綠的湖中嬉戲，游玩。

威尼斯是水城自然離不開水，當(dāng)?shù)赜泻芏嘁运疄橹黝}的活動(dòng)如：釣魚、滑水、潑水等一些有趣味的'活動(dòng)，在威尼斯你的心情會(huì)非常舒暢，有什么煩惱不開心的事吹著迎面的涼風(fēng)一切都會(huì)淡忘。

威尼斯真是一座名副其實(shí)的水城，這座城市非常的好玩你要是有機(jī)會(huì)也要去一下這座水的城市。

威尼斯迷路作文 篇4

今天我們來到了美麗的威尼斯水城，這里的人們住在水上，就像整座城市在水中，像一座大船，交通工具就是大大小小的船，大到游輪，小到貢多拉。最具特色的就是在大街小巷穿行的貢多拉，它的樣子十分特別，顏色是黑色的，兩頭尖尖的并且向上翹著，貢多拉的船身從兩邊由窄變寬，最寬的地方容納兩個(gè)人做。剛開始，我還擔(dān)心我們太重，會(huì)把貢多拉 壓 翻，最后，才知道貢多拉設(shè)計(jì)的跟不倒翁一樣，是在威尼斯水城最安全的交通工具，不會(huì)輕易就翻的。

在我乘貢多拉在水巷穿行的過程中，發(fā)現(xiàn)在這些小巷之間有好幾座橋。有一座橋最出名，叫“嘆息橋”，那里是通往水城監(jiān)獄的必經(jīng)之橋，犯人過橋時(shí)都會(huì)懺悔自己犯下的錯(cuò)誤，會(huì)長(zhǎng)嘆一聲，因而得名。水巷兩邊的樓房的墻壁上，都長(zhǎng)著綠綠的青苔，還有水沒過的水印，有的都超過一樓的窗戶，大概有1.5米左右，有的甚至更高，想想在沒過水面窗戶的樓房里喝著咖啡，肯定非常刺激。我們所經(jīng)過的地方竟然還有服裝店和咖啡店。

威尼斯水城最熱鬧的地方就是圣馬可廣場(chǎng)。晚上廣場(chǎng)上會(huì)漲潮，漲潮的時(shí)候，人們都穿著水靴，到早上潮水會(huì)慢慢退去，我們就是早上去的，潮水已經(jīng)退了，有許多鴿子在廣場(chǎng)上，它們非常熱情，有的站在旅客的頭上，有的站在游客的手上，還有胳膊和肩膀上，好像在歡迎來水城的人們。

最幸運(yùn)的是，我們正好趕上了威尼斯水城一年一度的面具狂歡節(jié)。人們穿著各具特色的長(zhǎng)袍，還有色彩艷麗的面具，在街道上游行，我也買了個(gè)面具，跟路上碰上的戴面具的人合影留念，開心極了。

不僅如此，威尼斯的玻璃制品也聞名中外。我看來玻璃師傅在很短的時(shí)間用火炒制的精美的玻璃制品，那東西在師傅手里，就像棉花一樣柔軟，游刃有余，不一會(huì)，一件精美的玻璃制品就好了。

威尼斯迷路作文 篇5

今年暑假，我們一家來到了意大利。我們?nèi)チ擞兄鴫延^斗獸場(chǎng)的羅馬，有著繽紛色彩的五漁村，有著高聳斜塔的比薩……但是最讓我流連忘返，念念不忘的地方還是號(hào)稱“水城”的威尼斯。

威尼斯是意大利東北部的一個(gè)城市，亞得里亞海威尼斯灣西北岸重要港口，由118個(gè)小島組成，并以180條水道、378座橋梁聯(lián)成一體，以舟相通，有“水上都市”之稱。

到了威尼斯，我發(fā)現(xiàn)那里的確是個(gè)美麗的城市。那如蛛網(wǎng)般密布的河道、獨(dú)具特色的貢多拉、還有那湛藍(lán)的天空，都在歡迎你的到來。

微風(fēng)拂面，我們坐在貢多拉小船上，它的船體極彎，就像是一個(gè)小小的月亮，戴著草帽的船夫站在船尾，慢慢地劃著漿，輕松愜意地哼著當(dāng)?shù)氐拿窀?。小船穿梭在水巷中，一路風(fēng)景盡收眼底。一座座充滿古典氣息、低低矮矮的房子坐落在兩旁，兩岸許多著名的建筑，讓我們嘆為觀止。每當(dāng)小船從小橋經(jīng)過時(shí)，上面的游客有的向我們招手、有的會(huì)和船夫?qū)Τ?，讓大家都陶醉其中?/p>

夕陽西下，我們要坐船離開了，我心里充滿了太多的不舍，多姿多彩的威尼斯，期待下次再相聚吧！

威尼斯迷路作文 篇6

去年7月，我跟家人去了一趟威尼斯。

走進(jìn)威尼斯，灼熱的陽光晃得我們睜不開眼。走進(jìn)威尼斯就像走進(jìn)了風(fēng)光旖旎的露天交易所，到處充滿了像意大利咖啡店一樣濃郁的商業(yè)氣息。

走過無數(shù)座橋，參觀了金碧輝煌的圣馬可廣場(chǎng)。我們乘坐貢多拉游覽威尼斯。在威尼斯的旅游手冊(cè)和地圖上，常提醒游客：不坐貢多拉，就等于沒到威尼斯。

小艇行進(jìn)在狹窄的水道中，穿過老樓投映在水面上的影像，讓人可以到一溜溜的陰涼。腐朽的后門浸在污水中，從破爛的地方可以看到門里殘破不堪的景象。從威尼斯最平凡的一面，我看到了它的滄桑，它的無奈。

小艇突然右拐，水道變得寬闊起來，麗都橋橫跨在大運(yùn)河上，這兒是威尼斯商人做生意的地方。大運(yùn)河全長(zhǎng)四公里，呈反寫的“S”形，貫穿威尼斯的中部，是名副其實(shí)的“國道”。運(yùn)河兩岸佇立著近200幢宮殿、豪宅和7座教堂，這些佇立在水中任憑潮汐侵蝕的建筑，多半興建于14～16世紀(jì)，拜占庭式、哥特式、巴洛克式……不同的建筑風(fēng)格交匯在一起，令人眼花繚亂。

莎士比亞曾寫下著名的《威尼斯商人》，讓全世界見識(shí)了威尼斯商人的智慧、狡猾和貪婪。而今，現(xiàn)代威尼斯商人在賺取無窮無盡財(cái)富的同時(shí)，也成了威尼斯的一道重要風(fēng)景線。

小艇斷續(xù)向前行進(jìn)，路過一家面具店，一個(gè)可愛的老頭子用蹩腳的`漢語向我們拼命推銷他的面具，實(shí)在引人發(fā)笑。也許，他以為我們?nèi)允邱R可·波羅筆下那腰纏萬貫的中國人，而那迷失的傳說大概早就浸入威尼斯深沉得如同黑夜的海水里，化為了風(fēng)雨飄搖中的一句嘆息。

臨走時(shí)，我回頭看了威尼斯一眼。它的恢弘，它的浪漫，它的無奈和凄涼，全都化成不朽的回憶。

威尼斯迷路作文 篇7

去年7月，我跟家人去了一趟威尼斯。

走進(jìn)威尼斯，灼熱的陽光晃得我們睜不開眼。走進(jìn)威尼斯就像走進(jìn)了風(fēng)光旖旎的露天交易所，到處充滿了像意大利咖啡店一樣濃郁的商業(yè)氣息。

走過無數(shù)座橋，參觀了金碧輝煌的圣馬可廣場(chǎng)。我們乘坐貢多拉游覽威尼斯。在威尼斯的旅游手冊(cè)和地圖上，常提醒游客：不坐貢多拉，就等于沒到威尼斯。

小艇行進(jìn)在狹窄的水道中，穿過老樓投映在水面上的影像，讓人可以到一溜溜的陰涼。腐朽的后門浸在污水中，從破爛的地方可以看到門里殘破不堪的景象。從威尼斯最平凡的一面，我看到了它的滄桑，它的無奈。

小艇突然右拐，水道變得寬闊起來，麗都橋橫跨在大運(yùn)河上，這兒是威尼斯商人做生意的地方。大運(yùn)河全長(zhǎng)四公里，呈反寫的“蛇”形，貫穿威尼斯的中部，是名副其實(shí)的'“國道”。運(yùn)河兩岸佇立著近200幢宮殿、豪宅和7座教堂，這些佇立在水中任憑潮汐侵蝕的建筑，多半興建于14～16世紀(jì)，拜占庭式、哥特式、巴洛克式……不同的建筑風(fēng)格交匯在一起，令人眼花繚亂。

莎士比亞曾寫下著名的《威尼斯商人》，讓全世界見識(shí)了威尼斯商人的智慧、狡猾和貪婪。而今，現(xiàn)代威尼斯商人在賺取無窮無盡財(cái)富的同時(shí)，也成了威尼斯的一道重要風(fēng)景線。

小艇斷續(xù)向前行進(jìn)，路過一家面具店，一個(gè)可愛的老頭子用蹩腳的漢語向我們拼命推銷他的面具，實(shí)在引人發(fā)笑。也許，他以為我們?nèi)允邱R可·波羅筆下那腰纏萬貫的中國人，而那迷失的傳說大概早就浸入威尼斯深沉得如同黑夜的海水里，化為了風(fēng)雨飄搖中的一句嘆息。

臨走時(shí)，我回頭看了威尼斯一眼。它的恢弘，它的浪漫，它的無奈和凄涼，全都化成不朽的回憶。

迷了路的愛作文實(shí)用

寫作是學(xué)生面對(duì)挑戰(zhàn)和解決問題的重要途徑，寫作也是提高表達(dá)能力和理解能力的有效方式。你對(duì)于哪篇作文印象最深刻呢？我為您搜集了不少精品的“迷了路的愛作文”相關(guān)文章，與您分享。希望這些經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)能夠?qū)δ媾R的問題提供一些啟發(fā)和指導(dǎo)！

迷了路的愛作文 篇1

嘟嘟！嘟嘟！嘟嘟！

SOS！SOS！SOS！我是186626號(hào)，我在森林里迷了路，快來營救！急促的呼救信號(hào)在天空中傳播

一架銀白色的直升飛機(jī)載著我向前急速飛行。我是一名森林考察隊(duì)員，可這兩天我在林區(qū)內(nèi)迷了路，現(xiàn)在被救出來了。飛機(jī)停在一座帳篷前，來迎接我的考察隊(duì)員們急切地要我敘述兩天來我的驚險(xiǎn)歷程

那天我穿上氣墊鞋開足馬力向森林深處馳去。一束束碎金般的陽光照在林中崎嶇不平的小道上。我只顧四處察看，采標(biāo)本，不小心碰在一塊石頭上。我被彈出幾尺遠(yuǎn)，好久才爬起來，一看氣墊鞋壞了，再也不能飛速行駛。我后悔極了，沒有氣墊鞋，我只能步行回去了。我往身上一摸，指南針也沒帶。身上只有一個(gè)急救袋、一個(gè)標(biāo)本袋和一桿槍，以及一件不到萬不得已不能使用的王牌。我沒辦法，只好朝依稀可見的太陽的方向走去。中午，我用槍打死了一只野雞?？倦u的美味使我暫時(shí)忘記了疲勞。正當(dāng)我飽餐后準(zhǔn)備動(dòng)身時(shí)，背后傳來一陣奇怪的聲音。我回過頭什么也沒發(fā)現(xiàn)?？僧?dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí)，那聲音又響了。我緊張極了。身上每一根神經(jīng)都繃緊了。我緊張地注視著，終于，在我面前出現(xiàn)了一個(gè)高大的黑影。熊！我驚呼一聲，拔腿就跑?？蓜偱艹龆嗖骄屯Ａ讼聛?。槍，我的槍！我著急地想到，回去！可是熊已經(jīng)追了上來。怎么辦？逃，只有逃跑！

我跑了一會(huì)兒，忽然想起了我的`那張王牌。于是，一個(gè)大膽的計(jì)劃在我心中產(chǎn)生了。

我往前跑了一程，聽聲音知道熊追上來了。我忽然腳下一絆，摔倒了。就在熊長(zhǎng)吼一聲撲上來的一剎那，我的腦后射出一束紅光，擊中了熊，它倒下去了。我爬起來得意地嚷道：你到底沒逃過我的槍口！原來我頭上戴著一頂頭盔，實(shí)為頭盔槍。它有六個(gè)槍口，控制器在我手上的一個(gè)小環(huán)內(nèi)。剛才熊撲上來，我拉動(dòng)小環(huán)，熊就被斃了。

我在一陣熱烈的掌聲中結(jié)束了這段驚險(xiǎn)的回憶。

迷了路的愛作文 篇2

我喜歡盯著水水看，因?yàn)樗馨察o，很漂亮，臉上沒有一絲瑕毗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看她，就好像是在欣賞一幅畫。水水總是一邊喝著茶，一邊捧著一本書在看。我問她：“水水，你怎么那么愛喝茶啊？茶那么苦！”而水水總是回答我說：“茶一點(diǎn)也不苦，是甜的，這是你沒品嘗出來而已?！薄?/p>”我無語。確實(shí)，第一次走進(jìn)這間宿舍，就覺得這里茶香彌漫，然后就見到了水水，她給我喝茶，我拿起杯子抿了一小口，就全吐出來了，因?yàn)樗嗔?，從那以后，我就再?zèng)]喝過一口茶。

“碎碎，籃球好玩嗎?？”“水水問我了?！薄昂猛妫浅：猛?，來，我教你吧！接好球哦?。　蔽野亚蛉咏o她?！鞍?！”只聽水水一聲尖叫，就見她倒在了地上。從此，水水再也沒有碰過籃球了。

“丫頭，又不吃飯跑出來打籃球啊！”軒又來干涉我的‘自由’了，命苦啊?！拔梗」?，別再叫我丫頭了，人家都長(zhǎng)大了，還這么叫?！薄安唤醒绢^叫什么?。俊薄敖兴樗??！薄芭?，那你以后要叫我軒哦！”“啊，叫不出口，覺得好惡心哦！”我故做嘔吐狀?！澳俏医心阊绢^了，”“好吧！好吧！我投降，走，陪我打籃球，”

軒跟我從小一起長(zhǎng)大，是我的鄰居兼死黨，從小仗著有我媽媽護(hù)著就老管著我的自由。水水則是我的室友。軒很疼我，什么都讓著我。水水也一樣，他們都說我是長(zhǎng)不大的小孩。我問軒：“你為什么那么疼我啊？”“因?yàn)檠绢^長(zhǎng)不大，需要人保護(hù)嘛！”我去問水水：“你為什么總是讓著我??？”“因?yàn)樗樗槭莻€(gè)長(zhǎng)不大的小孩嘛！”

“軒，你喜歡碎碎嗎？”“喜歡?。　薄澳悄阆矚g水水嗎？”“當(dāng)然喜歡啦！”“你喜歡誰多一點(diǎn)？”“不多也不少，剛好相等。”“

“水水，你喜歡軒嗎？”“喜歡??！碎碎又在想什么啦？”“沒，沒什么

我的幸福迷路了

(二)

這個(gè)夏天，中考結(jié)束后，碎碎，水水和軒分開了。因?yàn)檐幰酵鈬魧W(xué)。水水和碎碎一起去送他，我對(duì)軒說：“你選擇誰？”軒不說話。直到快登機(jī)的時(shí)候，軒轉(zhuǎn)身大聲說：“水水，我喜歡的其實(shí)一直都是你，你要等我回來哦！”說完，軒就進(jìn)去了。留我一人在那里發(fā)呆。

我的幸福迷路了嗎？？？？

(三)

轉(zhuǎn)眼間就過去了三年，我走到熟悉的球場(chǎng)，仿佛到處都是軒的影子，軒喜歡的是水水！我躺在草地上，不知不覺就睡著了，不知沉睡了多久，只記得我又夢(mèng)見了軒，我伸了個(gè)懶腰?！鞍?！”一雙眼睛正盯著我看，我猛地坐起來?！吧?，你干嘛偷看我睡覺？”“哇，丫頭，才三年沒見而已，你怎么變得那么兇啦！”（O.O）是軒嗎？？“軒，我等你好久了，你怎么那么久都沒來看我啊！”軒的背后出現(xiàn)了一張臉。（O.O）“水水？你們

軒那天說的是水水不是碎碎，是我一直在誤會(huì)而已

迷了路的愛作文 篇3

我在一個(gè)很幸福的四口之家長(zhǎng)大，有愛我的爸爸媽媽，還有一個(gè)聰明可愛的妹妹，要說我有什么不開心的，那就是很多時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)把妹妹放在第一，而我，永遠(yuǎn)只能排在第二。

一天，我們一家四口去爬山，到了下山的時(shí)候我想走小路，妹妹卻想走另一條路，我們倆誰也不讓步，這時(shí)妹妹哭了，我想：慘了！一定又得聽妹妹的了。果不其然，媽媽對(duì)我說：兒子，你到賣棉花糖的地方等我們。我為我猜中了結(jié)果而感到悲哀，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，以豹的速度沖下山。我心想：媽媽只關(guān)心妹妹，不關(guān)心我，我爸爸也同意媽媽的意見想到這時(shí)，我突然就想哭了。但我是男子漢，所以我忍住淚花不流下來，很快我就到了賣棉花糖的地方，我在里面坐了下來，可是我的心情并沒有好轉(zhuǎn)，很多類似的事情在我腦海中回放，我為自己感到可憐，甚至有些嫉妒我那可愛的妹妹。

天神不知鬼不覺的黑了下來，可是，我還不見他們來找我會(huì)合，我想：爸爸媽媽不會(huì)不要我了吧？于是我硬著頭皮向老板借手機(jī)打給了媽媽。過了一會(huì)兒，媽媽就來了，我媽對(duì)我說：兒子，你擔(dān)心死我了。妹妹也飛快向我撲過來，抱著我說：哥哥，哥哥，我們以為你不見了，嚇?biāo)牢伊?，哥哥，我再也不和你分開了。爸爸也走過來，說：兒子累了吧？爸爸陪你回家吧！我心里頓時(shí)暖暖的，原來他們來商店外面找我，可是我在商店里面，他們沒有看見我，以為我在下山時(shí)迷了路，著急得不得了，差點(diǎn)報(bào)了警。

我這才明白了生活中處處有我們看不到的愛，我也明白了我在家里的地位也很高，爸爸媽媽很愛我。

迷了路的愛作文 篇4

星期天早晨，我高高興興地隨爸爸去看干爺爺。

好多年沒有去干爺爺家了，一路上，我和爸爸回憶著干爺爺家的情況：他住幾間破草房，草房坐落在田間盡頭的堰邊，草房周圍還有幾戶人家，顯得十分冷落。

我和爸爸來到一個(gè)村口，出現(xiàn)在我們眼前的是一排排瓦房，一條寬闊的馬路橫穿大堰，一根根電桿一字兒排在馬路邊上。顯得那么整齊而且美觀。

這是什么地方啊？我不由得問爸爸：我們走錯(cuò)了吧？爸爸像是也不相信自己的眼睛了，愣了半夫沒有回答。只是自言自語：記得就在這里?。∥覀冝D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，怎么也找不見那間草房子。這時(shí)，走來一位老大爺，爸爸說：老大爺，這是不是道莊村？老大爺說：就是道莊村。爸爸說：幾年不見，變化可真大呀！老大爺說：現(xiàn)在有錢了，家家都蓋新房，村里可是大變樣了。老大爺問：你找誰家？爸爸告訴了他。老大爺說：你看，前邊一排瓦房后邊有五間紅瓦房，那就是他家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，干爺爺正出來迎接我們了。

迷了路的愛作文 篇5

生活在今日的世界上心靈的寧靜不易得。這個(gè)世界既充滿著機(jī)會(huì)，也充滿著壓力。機(jī)會(huì)誘惑人去嘗試，壓力逼迫人去奮斗，都使人靜不下心來。我不主張年輕人拒絕任何機(jī)會(huì)，逃避一切壓力，以閉關(guān)自守的姿態(tài)面對(duì)世界。年輕的心靈本不該靜如止水，波瀾不起。世界是屬于年輕人的，趁著年輕到廣闊的世界上去闖蕩一番，原是人生必要的經(jīng)歷。所須防止的只是，把自己完全交給了機(jī)會(huì)和壓力去支配，在世界上風(fēng)風(fēng)火火或渾渾噩噩，迷失了回家的路途。

每到一個(gè)陌生的城市，我的習(xí)慣是隨便走走。好奇心驅(qū)使我去探訪這里熱鬧的街巷和冷僻的角落。在這途中，難免暫時(shí)地迷路，但心中一定要有把握，自信能記起回住處的路線，否則便會(huì)感覺不踏實(shí)。我想，人生也是如此。你不妨在世界上闖蕩，去建功立業(yè)，去探險(xiǎn)獵奇，去覓情求愛，可是，你一定不要忘記了回家的路。這個(gè)家，就是你的自我，你自己的心靈世界。

尋求心靈的寧靜，前提是首先要有一個(gè)心靈。在理論上，人人都有一個(gè)心靈，但事實(shí)上卻不盡然。有一些人，他們永遠(yuǎn)被外界的力量左右著，永遠(yuǎn)生活在喧鬧的外部世界里，未嘗有真正的內(nèi)心生活。對(duì)于這樣的人，心靈的寧靜就無從談起。一個(gè)人唯有關(guān)注心靈，才會(huì)因?yàn)樾撵`被擾亂而不安，才會(huì)有尋求心靈的寧靜之需要。所以，具有過內(nèi)心生活的稟賦，或者養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，這是最重要的。有此稟賦或習(xí)慣的人都知道，其實(shí)內(nèi)心生活與外部生活并非排斥的，同一個(gè)人完全可能將生活的收獲變成心靈的財(cái)富，缺乏此種稟賦或習(xí)慣的人則往往迷失在外部生活中，人整個(gè)兒是散的。自我是一個(gè)中心點(diǎn)，一個(gè)人有了堅(jiān)實(shí)的自我，他在這個(gè)世界上便有了精神的坐標(biāo)，無論走多遠(yuǎn)都能夠找到回家的路。換一個(gè)比方，我們不妨說，一個(gè)有著堅(jiān)實(shí)自我的人便仿佛有了一個(gè)精神的密友，他無論走到哪里都帶著這個(gè)密友，這個(gè)密友將忠實(shí)地分享他的一切，傾聽他的一切心語。

如果一個(gè)人有自己的心靈追求，又在世界上闖蕩了一番，有了相當(dāng)?shù)娜松啔v，那么，他就會(huì)逐漸認(rèn)識(shí)到自己在這個(gè)世界上的位置。世界無限廣闊，誘惑永無止境，然而屬于每個(gè)人的現(xiàn)實(shí)可能性是有限的。你不妨對(duì)一切可能性保持開放的心態(tài)，因?yàn)槟鞘侨松攘Φ脑慈?，但同時(shí)你也要早一些在世界之海上拋下自己的錨，找到最適合自己的領(lǐng)域。一個(gè)人不論偉大還是平凡，只要他順應(yīng)自己的心性，找到了自己真正喜歡做的事，并且一心把自己喜歡做的事做得盡善盡美，他在這世界上就有了牢不可破的家園。于是，他不但會(huì)有足夠的勇氣去承擔(dān)外界的壓力，而且會(huì)有足夠的清醒來面對(duì)形形色色的機(jī)會(huì)的誘惑。我們當(dāng)然沒有理由懷疑，這樣的一個(gè)人必能獲得生活的充實(shí)和心靈的寧靜。

迷了路的愛作文 篇6

要是你在野外迷了路，

可千萬別慌張。

大自然有許多天然的指南針，

會(huì)幫助你辨別方向。

螞蟻喜歡陽光，

螞蟻的洞穴會(huì)給你指點(diǎn)方向。

洞口的方向是南邊，

背對(duì)著的就是北方。

大山是個(gè)忠誠的向?qū)В?/p>

它在地面給你指點(diǎn)方向。

樹木多的一面是南方，

樹林少的一面是北方。

樹莊是個(gè)老實(shí)人，

它的年輪會(huì)為你帶路。

看看哪邊的年輪豎，哪邊的密，

就能分辨出南方和北方。

青苔不一般，

它喜歡陰濕的地方。

看看巖石上有青苔的是北方，

沒有的是南方。

一個(gè)個(gè)蘋果桂在樹上，

它們可是熱情的方向牌。

看看哪邊的蘋果紅，哪邊的綠，

就可以分辨出南方和北方。

要是你在野外迷了路，

可不要慌張。

大自然的指南針，

需要你仔細(xì)觀察，多多去想。

寫著迷的作文

作文是許多考試必考的項(xiàng)目之一，寫作能夠激勵(lì)我們?nèi)リP(guān)注體驗(yàn)周圍環(huán)境中的不同景象和情感變化。我們?cè)趺床拍軐懞米魑哪?？幼兒教師教育網(wǎng)編輯傾情推薦一篇精彩的“寫著迷的作文”文章，希望您對(duì)本文的主題產(chǎn)生了興趣！

寫著迷的作文 篇1

藝術(shù)，是一個(gè)個(gè)跳躍的音符;藝術(shù)，是一幅幅多彩的畫卷;藝術(shù)，是奇思妙想?？偠灾远傊囆g(shù)復(fù)雜而又簡(jiǎn)單。只要你了解它，它就可以從復(fù)雜變?yōu)楹?jiǎn)單。

“藝術(shù)并不超越大自然，不過會(huì)使大自然更美化。”大師塞萬提斯曾這樣評(píng)價(jià)藝術(shù)。藝術(shù)出于大自然，融于大自然，不平凡卻也不脫俗。

小時(shí)候，我一次又一次地翻閱在當(dāng)時(shí)能夠看得懂的漫畫，渴望自己的筆下也可生出那樣可愛的人物。尤其是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我一有閑暇時(shí)間便跑去美術(shù)老師的畫室跟她學(xué)簡(jiǎn)筆畫。我是那么認(rèn)真，那么專注，以至于畫完后才想起時(shí)間的存在。

我是熱愛美術(shù)的孩子，熱愛美術(shù)的孩子也熱愛音樂。

慢慢的，我長(zhǎng)大了一些。時(shí)光是我們察覺不到的，它匆匆的，轉(zhuǎn)眼即逝——當(dāng)時(shí)，我已要小學(xué)畢業(yè)了。我們班上喜歡唱歌的女生掀起一陣“音樂潮”，把我也卷了進(jìn)去。一向只沉浸于美術(shù)中的我，也因此漸漸迷戀上音樂。我分辨不出那些繁復(fù)的音符，只懂得小聲地哼哼唧唧。到那時(shí)，我才發(fā)覺音樂的可讀。音樂會(huì)使我忘記煩惱，會(huì)使我變得快樂，它給我的生活增添了無數(shù)的樂趣。

上了中學(xué)，很多事情都變得枯燥無味了——至少我這么認(rèn)為。學(xué)校有很多校規(guī)來約束我們，老師有很多作業(yè)來加壓于我們，從小學(xué)起就懶懶散散的我自然是厭于這些的。我開始發(fā)呆，無論何時(shí)何地——直到有一天，我整理書柜時(shí)發(fā)現(xiàn)了一本我小學(xué)時(shí)作的漫畫。里面的情節(jié)純真有趣，充滿了對(duì)未來的向往，與現(xiàn)在的我相比真是大不同。我恍然大悟，心底一直藏著的東西被觸動(dòng)。我繼續(xù)開始我的藝術(shù)旅程，哪怕前方無數(shù)荊棘。于是，生活中許多有趣的事情再一次浮現(xiàn)在我眼前，這讓我無比歡樂。

藝術(shù)自然不僅僅局限于美術(shù)和音樂，它只是分為美術(shù)般的觸覺美、視覺美和音樂般的聽覺美。

寫著迷的作文 篇2

我輕輕的推開門，深吸了一口氣，睜開眼睛看到了早晨的景色美麗動(dòng)人，漂亮的云雀歌唱著美妙的歌兒，今天是周末，一切都是那么悠閑而美麗。我不禁想到了四季晨景。

春天，我看到的是生命的美麗，萬物生長(zhǎng)，一切都是那么溫柔而有力?？吹娇梢呀?jīng)年過花甲的老樹上還架著破破爛爛的秋千，我想起了小時(shí)候爸爸帶著我，給我做了個(gè)小小的秋千，讓我坐在上面不停地蕩來晃去，差點(diǎn)要飛了出去。爸爸笑著對(duì)我說：“怎么樣，兒子好玩吧？”我也笑著對(duì)爸爸說：“那必須的，爸爸做的東西最好玩?！蹦莻€(gè)時(shí)候媽媽也跑了過來，對(duì)我們說：“該回家吃飯了?！钡浆F(xiàn)在我還記憶深刻。

夏天的早晨更是陽光普照大地，一切都是那么的炙熱，大家都懶洋洋的趴著，爸爸對(duì)我說：“走！跟爸爸一起去跑步，跑完之后洗個(gè)澡最舒服啦！這時(shí)，我們看見一個(gè)老奶奶正要過馬路。爸爸對(duì)我說：要做一個(gè)好少年?！敝笪揖腿シ隼夏棠踢^去，老奶奶也笑瞇瞇地對(duì)我說：哎，真是個(gè)好孩子，你叫什么名字呀？”我說：我叫‘紅領(lǐng)巾’?！焙髞戆职謱?duì)我豎起了一個(gè)大拇指說：“乖兒子，這就是少年應(yīng)該做的。我們應(yīng)該多多幫助人們，多多為社會(huì)上需要幫助的人效力?！?/p>

秋季的早晨也不輸給春夏之晨，枯黃的落葉鋪滿大地，像是一條毯子，當(dāng)落葉可以慢慢地飄下來時(shí)，一晃一悠的，像是個(gè)調(diào)皮的孩子左右躲閃，又像個(gè)年邁的老人，慢慢吞吞的，落下，一層一層。

而冬日的早晨則更是迷人。打開窗，你看見那一朵朵雪花飄然而至，無聲無息的，走著走著，你就不小心白了頭。他們有的優(yōu)雅著跳著，有的輕快地跳著，也有的勁爆的跳著，他們各展身手。盡情的散發(fā)著自己魅力，大地又穿了一件白色的暖絨，安靜的睡去，別提有多好看了！雖然冬天的早晨沒有春天的朝氣蓬勃，沒有夏天的熱情燦爛，也沒有秋天的清爽怡人，但是它白雪的世界猶如讓人身在童話世界中。冬天的清晨，是安靜的，美麗的。

這春夏秋冬的景色，難道不值得我們流連忘返嘛？這些景色永遠(yuǎn)回蕩在我的腦海中，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這番景色。

寫著迷的作文 篇3

讓人著迷的荷花說到迷人的花，非荷花莫屬了，雖然荷花的花香比不上玫瑰和康乃馨的香味濃，但荷花有她獨(dú)特的香，獨(dú)特的美，獨(dú)特的作用。獨(dú)特的荷花讓我留戀不已?！}記你見過美麗的荷花嗎？荷花美，美得讓人睜不開眼睛！荷花可以長(zhǎng)到一米多高，微風(fēng)吹過，亭亭玉立的荷花在水中搖著她那婀娜的身姿，我很喜歡荷花，荷花帶給我一種清爽感，經(jīng)常讓我流連忘返。

每當(dāng)夏天的時(shí)候，一見荷花就會(huì)把我心里所有的煩惱都帶走，留下的是美好的感覺，美好的心情。有一次，我跟爸爸媽媽來到杭州的西湖，坐在船上，到西湖湖面上玩，那時(shí)候是下午，還可以看見風(fēng)景。這時(shí)，我們看到荷花池里的荷花，哇，真的好漂亮，美得讓人無法形容，真好呀！我們趕緊拿出照相機(jī)，要把荷花的美麗全部帶走！這時(shí)，我看見池面上漂著一朵荷花，就隨手拿了起來，用塑料袋包好，放進(jìn)包里，手里似乎就有了一股淡淡的清香?；氐劫e館，我還對(duì)這朵荷花愛不釋手呢！看了好幾遍都看不夠。這荷花呀，可真讓人著迷??！媽媽說：“玥兒，你在船上看到那么多荷花時(shí)，就沒有想到一首詩句嗎？”“嗯，什么詩句呀！我想想。哦！就是楊萬里的‘接天里葉無窮碧，映日荷花別樣紅’”“對(duì)！你再想像一下‘接天里葉無窮碧’，”爸爸邊看電視邊接過話題說到。我閉上眼睛思考著爸爸的話……，“哇，媽，爸！我看到了。西湖上好多翠綠色的荷葉，像一個(gè)個(gè)小舞臺(tái)，多得都連到天邊了，中間還點(diǎn)綴著粉紅的荷花，好像許多穿著粉紅裙子的小姑娘在綠色的舞臺(tái)上跳舞。太美了，我們就在畫中游玩呀！”我睜開眼睛叫到。荷花，這讓人著迷的花！前幾天，我和媽媽去福州玩。在福州工作的陳叔叔邀請(qǐng)我們和幾位叔叔阿姨去他工作的單位——中醫(yī)藥大學(xué)的百草園玩。

百草園里有個(gè)荷花池，我們到那的時(shí)候，荷葉已經(jīng)長(zhǎng)得和我一樣高了，中間還零星點(diǎn)綴著幾朵荷花，聽陳叔叔講，荷葉會(huì)長(zhǎng)得比大人還高，還會(huì)長(zhǎng)出更多的荷花。那時(shí)，人走在木橋上就會(huì)淹沒在荷花‘海’里！我繼續(xù)走著，忽然，荷葉在動(dòng)，原來是一只不甘寂寞的小鴨子在逗著荷葉玩呢。真羨慕小鴨子呀，可以住在荷花池里，可以和荷花玩捉迷藏。荷花代表文靜、漂亮、雅致、樸素。

哦！對(duì)了！荷花的莖能做藥，藕能吃，荷花呢？當(dāng)然能觀賞啰！所以迷人的花，非荷花莫屬了，雖然荷花的花香比不上玫瑰和康乃馨的香味濃，但荷花有她獨(dú)特的香，獨(dú)特的美，獨(dú)特的作用。獨(dú)特的荷花讓我留戀不已。

寫著迷的作文 篇4

午餐時(shí)間到了，媽媽做好了香噴噴的午飯，等著家人一起來吃。爸爸已經(jīng)坐好，媽媽還不見兒子出現(xiàn)，就別讓爸爸去找兒子。爸爸把整個(gè)屋子都快找遍了，就是沒有看見兒子的人影。糊涂的爸爸看見這個(gè)房間還沒找——是兒子的臥室，趕緊推開門，一看，驚訝地張開了大嘴，兒子竟然還在看著迷的書。爸爸有些生氣地說：“兒子，該吃飯啦……”兒子聽了爸爸的話，就乖乖向客廳走去，沒有注意到身后的爸爸。

客廳里，媽媽和兒子等了好久，飯都涼了，爸爸怎么還不來呢！媽媽有些生氣了，讓兒子去自己的房間看看怎么回事。兒子迅速地跑進(jìn)了房間，看見爸爸正趴在地上托著腦袋看自己的書呢。兒子生氣地嚷著：“本來是香噴噴的飯，都涼了。”爸爸笑嘻嘻拉著兒子，出去吃飯了。

吃完飯后，爸爸媽媽兒子都各自回屋睡覺，可是兒子還沒有睡覺，還在看那本著迷的書，看到凌晨一點(diǎn)才睡覺。

寫著迷的作文 篇5

大千世界，令人著迷的事物不勝枚舉。有的人，著迷于電視里繽紛的節(jié)目；有的人，著迷于大自然的返璞歸真；有的人，著迷于用筆寫繪生活、涂鴉點(diǎn)點(diǎn)……然而，我卻無藥可救、不能自拔地著迷于書籍、著迷于閱讀、著迷于在書海中暢游。

對(duì)于書，我總是有著一種無法割舍的情懷，頗有些“一日無書，百事荒蕪”的意味?？晌耶吘股狭昙?jí)了，沒那么多時(shí)間了。但為了多看書，很快一條妙計(jì)便“橫空出世”了。

一日，鄙人的書癮發(fā)作了。寫著作業(yè)，腦海里卻揮之不去的滿是昨日讀書時(shí)，書里那跌宕起伏的情節(jié)，扣人心弦的描寫……好像我已身臨其境，與書中的人物一起喜怒哀樂，一起共同經(jīng)歷悲歡離合。一會(huì)兒樂得前仰后合，笑出了眼淚；一會(huì)兒又觸景生情，淚水漣漣……正在做飯的媽媽到客廳來檢查我寫作業(yè)，看到我這副“哭中帶笑、笑中含淚”的古怪模樣，奇怪地看了看我，又回廚房去了。

此時(shí)此刻，我全然無心再寫作業(yè)，腦海里時(shí)不時(shí)地想：接下來會(huì)發(fā)生什么事？誰誰誰會(huì)不會(huì)失蹤？他難道是受人控制？這時(shí)，靈感與思維的火花在腦海中碰撞，嘿嘿，有了！“媽媽，我要上衛(wèi)生間！”說著，我不等媽媽的回應(yīng)，拿起我日思夜想的書——《寧靜槍殺的黑客》，一溜煙兒地沖進(jìn)衛(wèi)生間，反鎖上門，倚著門怡然自得，如醉如癡地看著，嘻，奸計(jì)得逞！

20分鐘后……

“周子淇，你怎么還不出來？”老媽在門外“獅吼”?！芭?，好啦好啦?！蔽壹泵仙蠒角镆潞兔碌膴A層的肚子位置上，捂著肚子裝成肚子疼急匆匆地跑回客廳，把書扔回到沙發(fā)上的亂書堆里，然后若無其事地繼續(xù)寫作業(yè)……耶！天衣無縫吧，初戰(zhàn)告捷！(切記，今日將此法傳授于你，請(qǐng)勿告訴吾媽！否則，我小命不保，謝謝配合！)

我……呃，寫到這兒，書癮又犯了——“媽媽，我要上WC！”

寫著迷的作文 篇6

最近我特別著迷于二次元，在小學(xué)根本支支招看動(dòng)畫片，從來沒有想過二次元的世界有多么大。在初中我認(rèn)識(shí)了孫，在他和牽引下，我走上了二次元的道路。

一個(gè)二次元的女歌手——初音ミク，就是最令我著迷的“人”。初一時(shí)，我只是聽她的歌。后來見到了初音的形象，我就正式陷入了二次元的黑洞無法自拔。

初音ミク——Miku，身高168cm。有著過腰的藍(lán)色雙馬尾，耳機(jī)加發(fā)卡是必不可少的。大大的眼睛中閃亮著晶藍(lán)的光芒。身著公式服，一副公主的樣子，是個(gè)非常可愛的清純小女孩。

初音誕生于日本，所以使我恨日本的想法變成了向往日本。大概在我小學(xué)事，他憑借這一首《世界第一の姫さま》成功走紅，當(dāng)她走向“人”生頂峰時(shí)我才認(rèn)識(shí)了他。我天天幻想著如果他是真正的人多好，而我也總是破滅自己的想法——就算是真正的人，也不會(huì)屬于我吧！還不如大家一起幻想。

正因?yàn)槲蚁矚g她，所以憑借這次還算好的成績(jī)，要了一系列有關(guān)初音的東西，我的房間里也是滿滿的海報(bào)。每個(gè)父母都會(huì)疑問，就是個(gè)虛擬的東西，那么著迷干什么？這就是父母的無知了，因?yàn)槌跻籼亮?，而且聲音非常好聽。整個(gè)V家屬她最漂亮了。

現(xiàn)在我還在遐想如果初音是我妹妹、我同桌、我朋友該多好。但，我知道幻想終究是幻想，那就讓她在我心底，變成一個(gè)美妙的夢(mèng)吧！

寫著迷的作文 篇7

有一天，媽媽把香噴噴的晚飯端到了客廳的桌子上，叫父子倆過來吃飯，可是只有爸爸來了，兒子卻沒有來。爸爸微笑著問媽媽：“咱們吃飯吧？”媽媽指了指兒子的房間，表示不能，因?yàn)閮鹤舆€沒過來呢。她又說：“你去兒子房間把他叫過來吃飯吧。”

爸爸迅速走到了兒子的房間喊著：“兒子，你媽在客廳等你吃飯呢?！眱鹤铀坪鯖]有聽見，一動(dòng)也不動(dòng)。因?yàn)閮鹤涌吹哪潜緯鴮?shí)在是太讓他著迷了，著迷的不論你用大喇叭喊還是用一顆核彈爆炸的聲音轟都不管用。爸爸只好一把抱起兒子，放到了門口。

爸爸很好奇這到底是怎樣胡一本書，自己瞥了一眼那書，發(fā)現(xiàn)還真有趣，就趴在地上看了起來。兒子到了客廳沒發(fā)現(xiàn)爸爸沒過來，然后他和媽媽一起等爸爸，可等了很長(zhǎng)時(shí)間，等的飯都涼了，還不見爸爸胡蹤影。媽媽就讓兒子到自己的房間，看看爸爸在干什么。兒子大步走向自己的房間，發(fā)現(xiàn)爸爸正在看自己剛才看的那本書，便生氣地大喊：“爸爸快來吃飯呢?。　?/p>

寫著迷的作文 篇8

季節(jié)的風(fēng)，吹拂著眼前的一絲頭發(fā)。我的心弦也隨風(fēng)撥動(dòng)。腦海里，家鄉(xiāng)在靜靜地詮釋著她的美。她的美，讓我那么著迷。

當(dāng)山花把絢麗綻放在山頭，岸柳則把輕柔攬?jiān)趹阎?；?dāng)春水把明麗漾在山頭，放牧的牛兒更喜歡哞的一聲把春意吼成一首歌這時(shí)我才明白，春天來了。家鄉(xiāng)的春，不必說春草入簾青的優(yōu)雅；不必說綠樹村邊合的美妙；更不必說綠楊陰里白沙堤的宏闊。單那小小的杜鵑花綻放出暗香浮動(dòng)月黃昏的美麗，便讓我們心馳神往，那生態(tài)湖邊嫩柳的輕柔，透露著家鄉(xiāng)溫柔的氣息

當(dāng)嫩柳迎接到樹木叢生，百草豐茂；當(dāng)小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭之時(shí)；當(dāng)草兒們告別了淺草才能沒馬蹄之時(shí)，我們便感受到了夏天的到來。家鄉(xiāng)的夏日，沒有北方大江東去的磅礴氣勢(shì)，有的是那一絲一絲的綠，綠色的草，綠色的樹，綠色的水，綠色的山，就連空氣和太陽也是綠色的。家鄉(xiāng)的夏日，就這樣靜靜地流淌著她綠色的美。

當(dāng)北方楓月紅于二月花之時(shí)，家鄉(xiāng)也迎來了屬于她的秋，這是一個(gè)熱鬧的季節(jié)，是一個(gè)繁忙的日子。沒有北方大漠孤煙直的詩情；秋風(fēng)蕭瑟的凄清和雁橫秋島雨漫天的悲涼，家鄉(xiāng)的秋卻是那么熱鬧、激情。熱情豪放的阿細(xì)人民在秋天里跳起了激昂的阿細(xì)跳月。振奮人心的樂曲，似乎彈奏出阿細(xì)人民那廣闊的胸襟，那豪邁的性格；激情四射的舞步，似乎展示著我們中華民族強(qiáng)大的民族凝聚力，感染了是彌勒這片熱土，才培育出這樣激情豪邁的阿細(xì)人民。舞動(dòng)的阿細(xì)跳月，把家鄉(xiāng)也帶入了熱鬧之中；火把火熱地燃燒著，照亮著深秋的夜晚；孔明燈升上了夜空，歡慶秋天收獲的喜悅

北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪北方的冬天，大雪紛飛，沸沸揚(yáng)揚(yáng)。而在家鄉(xiāng)，太陽像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，悄悄地爬上了山頂，探著羞澀的臉蛋，農(nóng)婦們?cè)跍嘏年柟庀逻吙椫逻吚页?，時(shí)不時(shí)發(fā)出和諧的笑聲，大黃狗則懶懶地睡在主人的旁邊，眼睛一睜一閉地享受著冬日的溫暖，還時(shí)不時(shí)歪歪腦袋，蹭蹭主人家鄉(xiāng)的冬天，就這樣溫暖著

我的家鄉(xiāng)彌勒，江南的小橋流水不是你的，東坡的大江，孟德的滄海，統(tǒng)統(tǒng)不是你的，伴著你，詩意的生活被開墾出最豐美的田園。我生活的水性柔情的彌勒，如杯充滿茶韻的美酒你的美，就這樣深深地吸引著我，讓我那么迷戀

寫著迷的作文 篇9

想起媽媽做的菜，道道色、香、味俱全，讓人直流口水。

那道紅燒排骨，紅艷艷，漂亮極了。咬一口，那味道不能形容，讓你贊不絕口。還有那清蒸魚，味道鮮美極了，讓你吃了還想吃。

這些都是家常菜，媽媽做起水果沙拉來，更絕，就連老外吃了也要說好幾聲“GOOD”！有一次就要期末考試了，那天晚上，媽媽一本正經(jīng)地對(duì)我說：“琦琦，明天就要期末考試了，今晚我給你做一碗水果沙拉，明天一定要考得好些，不要讓我失望哦?！蔽液桶职植唤α似饋?，媽媽去做水果沙拉了。不一會(huì)兒，廚房里飄來了陣陣迷人的香氣，那是每位水果沙拉發(fā)出的香氣，我迫不及待地上了餐桌，準(zhǔn)備品嘗。我馬上狼吞虎咽吃了起來，爸爸向我投來了羨慕的目光。我向爸爸做了個(gè)鬼臉，得意洋洋地笑了。

我還要告訴你們一個(gè)小秘密，媽媽做的菜為什么那么好吃呢？因?yàn)閶寢尫帕艘环N特殊調(diào)料，那就是愛。

寫著迷的作文 篇10

我是一個(gè)愛著迷的孩子，大人們見我這般性格，便說：“這孩子，干什么事兒都如癡如醉的。”

四歲的時(shí)候，我對(duì)《西游記》動(dòng)畫片著迷。那時(shí)，我不知疲倦地觀看《西游記》動(dòng)畫片，簡(jiǎn)直到了忘我的境界。一根長(zhǎng)竹竿，便成了孫悟空手中那無堅(jiān)不摧的“金箍棒”，我也似乎變成了當(dāng)年叱咤風(fēng)云、所向披靡的孫悟空，媽媽、爸爸、爺爺、奶奶常常被我大敗于棒下。而且，誰喊我大名，我就跟誰急，隔壁的伯伯，見了我就說：“喲，這不是赫赫有名的孫大圣嗎？”我便一挺胸脯，很神氣地點(diǎn)點(diǎn)小腦袋。

五歲的我，對(duì)“奧特曼”著迷。電視機(jī)幾乎天天開著，只要哪個(gè)臺(tái)有“奧特曼”，就津津有味的看。有關(guān)“奧特曼”的碟子我更是百看不厭，家里“奧特曼”玩具堆成堆，房間里的幾張床，也成了臨時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)，我和爺爺每天都要演習(xí)“奧特曼打怪獸”，我做夢(mèng)都想成為戰(zhàn)無不勝的“奧特曼”，去把怪獸打得落花流水。

現(xiàn)在的我，對(duì)古典名著著迷，當(dāng)年的“金箍棒”，如今成了林沖的槍、關(guān)羽的刀、武松的棒、張飛的矛。我默默地希望自己能擁有諸葛亮的智慧、呂布的武功、關(guān)羽的義氣，也很想到古代的戰(zhàn)場(chǎng)上去走一遭。

怎么樣？這就是愛著迷的我！

寫路飛的作文精選

寫作文對(duì)于大家來說肯定都不陌生，文章寫作可以提高我們對(duì)文字的嗅覺，善于觀察生活，作文就會(huì)話寫。那我們?cè)趺床拍軐懞米魑哪?？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“寫路飛的作文”，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

寫路飛的作文 篇1

我打開書包才知道作文紙已經(jīng)用完了，我跟媽媽說了一下，媽媽把家里唯一的一件雨衣給了我，和我一起去買作文紙，我和媽媽走到了一家文具店，此時(shí)媽媽的全身已濕透了一半，我進(jìn)了店門，問了老板：這里還有賣作文紙嗎？

春節(jié)見聞作文900字篇2窗外，爆竹聲聲脆響，煙花五彩繽紛;室內(nèi)，燈火通明，全家人喜氣洋洋，歡聚一堂。

建華中學(xué)里，在初三（7）的同學(xué)們都瞪著眼睛，顯示出不可思議的表情。事情其實(shí)是這樣的：今天，是個(gè)美好的星期一。也是全校同學(xué)們領(lǐng)語文報(bào)的時(shí)候，在語文報(bào)的右上角有幾行醒目大字：一個(gè)初三的孩子寫的一篇文章，有很多作文導(dǎo)師和國家級(jí)的語文教師都夸好。這不是初三（7）班驚奇的地方，而是下面的文章的作者，他竟然是初三（7）班的夏鷗。這時(shí)，上課了，老師拿著一份語文報(bào)走向講臺(tái)說：你們看了語文報(bào)了嗎？看見了。同學(xué)們異口同聲地回答。那么，你們看了語文報(bào)的作文嗎？看了。這篇文章的作者是誰？夏鷗。你們都知道了，好夏鷗同學(xué)來拿學(xué)校發(fā)給你的證書。他接過100元稿費(fèi)，隨后說了一聲：謝謝！之后，這班一陣鼓掌聲，他的朋友站在座子上歡呼。

寫路飛的作文 篇2

是什么，倏忽劃過心頭，留下瞬間華彩？

是什么，悄悄灌溉心田，培植甘甜記憶？

是什么，輕輕扣動(dòng)心扉，帶來永恒錦繡？

是什么，讓你的心我的心他的心，一齊奏響那壯美的樂章？

就是那一個(gè)個(gè)震撼人心的選擇，就是那一次次艱難錦繡的選擇，就是那一張張選擇中堅(jiān)毅的面孔，就是那一曲曲高唱自己選擇的歌兒……

我站在“選擇”的山上，尋訪遠(yuǎn)處的靈魂。

司馬遷，在死亡與終生的奇恥大辱中，毅然選擇了辱沒。他的選擇，給后人留下了《史記》，留下了一種凜然的記憶?！皠傉话ⅲ舻谜龤饬柘鰸h，幽而發(fā)憤，著成信史照塵寰。”用辱沒之身點(diǎn)燃文明火種的他的選擇，讓我們感觸涕下。

魯迅，在個(gè)人與民族中，奮然選擇了民族。風(fēng)雨如晦，他卻高舉一只讓黑暗震懾的火炬，奮然前進(jìn)?；鹁嬲粘隽藝说男拍?，也照出了先生作為精神界戰(zhàn)士的崇高靈魂。

又看到寧波那歷盡風(fēng)雨的天一閣藏圖書館，創(chuàng)建者臨終之時(shí)要兒子們選擇藏書與銀兩，大兒子看了看父親，吐出那讓幾十代人堅(jiān)守以至彷徨的字：藏圖書館。他的選擇讓他們世世固守清貧，卻也守住了中國文化的一方志氣，守住了我們的驕傲。

這些選擇啊，雖歷盡風(fēng)霜而不褪色，雖吸風(fēng)飲露而不消逝，在我們心中，留駐成一道風(fēng)景。他們歌唱太陽，也被太陽歌唱著。

我鵠立在“選擇”的河邊，靜觀我們自身。

恰是收留易感傷的季節(jié)，也恰是面對(duì)選擇的季節(jié)。天天都有那么多觸動(dòng)心房的弦律。

在危險(xiǎn)眼前，有人選擇出擊，有人選擇回避；前者無愧于心，后者留有遺憾。

在奉獻(xiàn)眼前，有人選擇全力以赴，有人選擇退避三舍；前者得到贊美，后者得到自責(zé)。

在人群當(dāng)中，有人選擇他人，有人選擇自己；前者被視為勇士，后者被唾為怯夫。

也許有時(shí)，選擇真得很艱難。猶如伯牙絕弦于鐘子期，猶如黛玉冷月葬花魂，猶如伯牙倚劍天外，掛弓扶桑，猶如潯陽江頭的冰泉冷澀，但這選擇卻又會(huì)注定帶給我們心動(dòng)……

我無法左右別人的選擇，但我相信，我選擇無愧于天，不怍于人，做真實(shí)的我，唱真實(shí)的歌，走真實(shí)的路……

寫路飛的作文 篇3

走在那條路上，你會(huì)看到什么呢是高樓大廈是名勝古跡還是一處著名的風(fēng)景，或者是一朵朵高傲芬芳撲鼻的花朵走在那條路上，我看到了許多不平凡的小石子。

“小石子”看到這三個(gè)字，你一定會(huì)問：“在那兒小石子有什么好看的”你走在那條路上，是否能低下頭看到那些用小石子鋪成的小路呢小石子，這也是一個(gè)引人注目的自然風(fēng)景，只是有些人不易發(fā)現(xiàn)它罷了。小石子有它獨(dú)特的美，美就美在它無私奉獻(xiàn)、默默無聞的良好品德上。與其它不同，其它的是美在外表上，小石子卻美在品德上。

沒有小石子，哪有路呢那些小石子看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上經(jīng)過幾百年的風(fēng)吹雨打，才變成現(xiàn)在這個(gè)樣子，只有用從多的小石子才能鋪成小路，除此之外，難道你還想用許多龐大無比的大石頭來鋪路嗎這當(dāng)然不能。

其實(shí)，像小石子這樣無么奉獻(xiàn)的人有很多很多，這要看你會(huì)不會(huì)用一雙平凡的眼睛去發(fā)現(xiàn)不平凡的人、事、物。如果你問，在哪兒能發(fā)現(xiàn)那么，我會(huì)偈說順口溜一樣說出來。他們是清潔工人、警察、消防員、人民教師、醫(yī)生、護(hù)士、郵遞員……他們都像小石子一樣。走在大街上，到處都可以看到像小石子一樣為了人民做出奉獻(xiàn)的普通人，連那些撿煙頭的老婆婆都，她為我們把大街上的垃圾免費(fèi)清除了，這能不算那樣的人嗎

走在那條不平凡的小路上，你是否偈我一樣發(fā)現(xiàn)了不平凡的人、事、物呢你會(huì)像那些無私奉獻(xiàn)的人說“謝謝”嗎你會(huì)做有那樣心地的人嗎你還會(huì)瞧不起清潔工人嗎

寫路飛的作文 篇4

掃路的老人

一天清晨，太陽公公剛剛“爬”上湛藍(lán)的蒼穹，我伸了個(gè)懶腰，踏出家門。

突然，一個(gè)身影閃現(xiàn)在我的眼簾—戴著一個(gè)深紅色的遮陽帽，身穿一套青綠色清潔服，上面寫著“環(huán)保清潔”，足蹬一雙滿是灰塵的舊皮鞋。這是誰？原來，這是一位清潔工。他拿著一把竹掃帚“嘩——嘩——”清掃著路面。我見他不知疲倦地干著，很是好奇，“爺爺，您好，請(qǐng)問您每天都要這么早起來打掃衛(wèi)生嗎？”“你好，小姑娘。起得也不算早，掃嘛肯定得掃，現(xiàn)在你們這群年輕人啊，就喜歡瞎丟垃圾，影響環(huán)境?！崩先丝戳丝次?，擦了把汗，操著一口濃厚的外地口音，悠閑自得地回答我的問題?！班牛瑺敔?，看起來您老不小了吧？”我又仔細(xì)打量打量他：面色黝黑，臉上已布滿皺紋，但一雙炯炯有神的眸子卻一點(diǎn)兒不失光彩，微笑從不曾從他的雙頰消失?！安焕喜恍?，也就七十?！彼f出的數(shù)字令我詫異?！疤炷模瑺敔斒莻€(gè)長(zhǎng)壽老人！”“哈哈，那當(dāng)然，俺命硬著呢，多活幾年不成問題?！薄澳菭敔斶€不退休·，享享福？”“俺掃習(xí)慣了，閑著也沒事，再說了，把咱環(huán)境搞好了，也能給大家?guī)矸奖?，給俺帶來快樂。俺早就決定了，只要俺還能動(dòng)，哪怕只能為社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，俺也會(huì)干下去，俺也覺得值得！不跟你說了，小姑娘，俺還要掃地，先走咯，再會(huì)哈！”我望著他那推著垃圾處遠(yuǎn)去的背影，愧疚了......

??！那位清潔工做事的堅(jiān)持不懈；對(duì)生活的熱愛；對(duì)人們默默的無私奉獻(xiàn)，無不使我敬佩，我難道不該自嘆不如嗎？那些只顧自己，不顧他人的人們啊，你們面對(duì)一位普通清潔工又低頭了嗎？我在心里深深地，深深地，向這位老人鞠躬......

寫路飛的作文 篇5

心靈的深處是一把鎖，

鎖著內(nèi)心的秘密；

心靈的天籟之音，

像那六弦琴

叮叮咚咚；

那神秘

埋藏著，埋藏著

......

無底的深淵處

......

---題記

不知從何時(shí)開始，自己變得有些憂郁。呆呆地望著窗外，內(nèi)心很是悶，如那炎熱的夏天，讓人覺得煩躁。

向往天上的云，自由地飄，無慮地在風(fēng)的吹拂下行著，星星雖然把朗朗的夜幕點(diǎn)綴得更璀璨，但是我卻不希望自己是一顆星。星雖然永遠(yuǎn)都是閃亮的焦點(diǎn)，但是孤獨(dú)的。一般來說，星與星之間的距離要有一光年之遠(yuǎn)。一光年？什么概率??？星，有人稱之為——可愛，然而我覺得是一種——凄美。

我趴在窗臺(tái)上，風(fēng)吹亂了前面的留海。自己的眼前，有說不出的一種迷茫，神秘的有點(diǎn)令人窒息。耳畔風(fēng)聲瀟瀟地吹，吹進(jìn)了我的心扉。心在蕩漾，我感覺到心在起伏。擁抱風(fēng)雖愜意萬分，但這種愜意又何從心中所生呢？

葉落，靜躺在地。失落的感覺油然而生。葉，對(duì)于葉，又有些故名思義了。

靜了，暮地，周圍靜了很多。悠悠歲月，早已流水般消逝。我人生的旅途還如此漫長(zhǎng)。踏在途中的路，心中充滿了對(duì)未來的憧憬以及畏懼。

無法相信，以我的勇氣，能夠順利走完遠(yuǎn)處還有彌漫霧氣的路程。壓抑，壓抑......變得有些不知所措，好想漫無目的地走，但，心靈在吶喊，在促使我激發(fā)心中的勇敢。

沿著心靈的路前進(jìn)！

寫路飛的作文 篇6

世上本來沒有路，路，是人走出來的。

曾經(jīng)，多少風(fēng)雨霏霏的夜晚，我獨(dú)自坐在書桌前，茫茫然地走進(jìn)枯燥乏味的文字迷宮，卻在茫茫然中忘記了自我，忘記了一切。

曾經(jīng)，多少清水般平靜的周末，我剛跨進(jìn)家門，面前是雙親那嚴(yán)峻而又充滿希冀的目光，以及手里捧著的一沓知識(shí)養(yǎng)料。我無奈地接過書，迎面而來的又是一扇令人望而生畏的房門。

——種種所以都由于學(xué)習(xí)。只有刻苦鉆研，始終才能滿足父輩們那“恨鐵不成鋼”的欲望。

考試，作業(yè)，像雪片，沒過了唇齒，高過了我矮小的身高。無數(shù)次的考試，不知不覺中磨練了我的毅力。學(xué)習(xí)，使我原本多病的身子變得堅(jiān)強(qiáng)了許多，健壯了許多。

忙碌在其中，苦樂在其中?？荚嚌u漸在這惆悵，緊湊的快奏之間結(jié)束了。此時(shí)此刻，我如釋重負(fù)。這時(shí)，一個(gè)信念，像種子般埋在了心底，迫切地期待來日的萌發(fā)。

日歷翻過了一張張，我?guī)缀跏敲刻熳屑?xì)地看了一番，也激動(dòng)了一陣。

某日，同學(xué)打了個(gè)電話給我：“你成功了，名列前茅！”我欣喜地掛了電話，呆了好一陣。我成功了！激動(dòng)與驚訝相交，心中滾過一縷難以言狀的感覺……

有喜有憂，有笑有淚。曾經(jīng)走過的路啊，你何嘗不令我怦然心動(dòng)過？

寫路飛的作文 篇7

有時(shí)，我在寫作文時(shí)就會(huì)情不自禁的想到冰箱里還剩有半個(gè)西瓜，于是，我便會(huì)走到冰箱前，打開冰箱，把半個(gè)西瓜取出來，然后是出我的必殺絕招海底撈月，撈起一大塊肥美的肉，扔進(jìn)嘴里，然后像豬八戒吃西瓜那樣，三下兩下就咽下去了，感覺冰冰涼。吃完后我便咂咂嘴繼續(xù)寫作文。

第二節(jié)課，老師來班上把作文考完了，我看到作文題目，暗暗竊喜，正好可以仿造作文書上的一篇寫，我很容易的寫完了。一會(huì)兒，老師報(bào)分，我91．5，學(xué)習(xí)委員倪天罡90，全班只有兩個(gè)九十分以上的呢，我碰運(yùn)氣啦！

他，不是我的親人，卻親如父母。他，不是我的同齡人，卻勝似朋友。他，就是教我們作文的王老師。王老師的眼睛不大，眉毛淡淡的，鼻子端正闊達(dá)，嘴巴很紅潤(rùn)，笑起來很慈祥。王老師上課很風(fēng)趣，他會(huì)讓你牢牢記住他所講的話，讓你一看見這個(gè)東西就會(huì)想起王老師的話。王老師有兩雙眼睛，一雙長(zhǎng)在前面，一雙長(zhǎng)在后面，在上課的時(shí)候，王老師在黑板上寫字，有些同學(xué)在下面交頭接耳的說話，他長(zhǎng)在后面的眼睛一下子就看了出來了，但他又不想讓那孩子丟人，就會(huì)善意的批評(píng)：“不要讓老師對(duì)你失望哦！”王老師很辛苦，白天辛辛苦苦上完課，晚上還要給我們改作文，發(fā)作文，每天都要弄到十一、二點(diǎn)才能睡。為了我們長(zhǎng)大有出息，不會(huì)被社會(huì)淘汰，總要犧牲自己的休息時(shí)間，有一次同學(xué)問他累嗎？他說：“不累，等到你們出息了，老師做的一切都值得?！蓖趵蠋煵粌H教我們作文，他還常常教給我們做人的道理，他總說做人要做好，作文才能作好。王老師不僅是我們的良師，更是益友，他會(huì)像小孩子一樣笑，也會(huì)很高興地與我們談?wù)撋磉叺囊恍┬∈?，更?huì)和我們一起做一些小游戲。我忽然想起：“一日為師終生為父?！辈徽沁@樣嗎？

寫迷離的作文

作文是融合思考和藝術(shù)的表達(dá)方式是感受心靈的一種途徑，寫作讓我們通過文字表達(dá)內(nèi)心真實(shí)感受增強(qiáng)自我意識(shí)。哪些優(yōu)秀作文可以作為寫作的參考呢？“寫迷離的作文”涉及到很多方面現(xiàn)在請(qǐng)跟隨我們一起了解它，想了解更多內(nèi)容請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

寫迷離的作文 篇1

從未有過這樣迷離的夜。

走在繁華的風(fēng)燈里，星星點(diǎn)點(diǎn)，迷迷朦朦，闌珊得有些倦意。這蕭瑟的風(fēng)，把人影吹落在塵土里，把枯葉吹落在深秋里，我不知道風(fēng)向哪吹？但是卻吹走我的記憶，吹散我所有的夢(mèng)境，也吹落絢爛的煙火。

我喜歡風(fēng)，喜歡被它輕拂面龐的清淡氣息，喜歡被它吹走我心中的痛，喜歡被它浸透憂傷的情懷。

也許本不應(yīng)該憂傷，但是人生在世，又有誰能躲過自己生命里注定的那份憂傷，這是宿命，就像絳珠仙子注定一生以眼淚報(bào)恩。這份憂傷是紫色的，是深邃、傷神的煙火，走過最深的夜空，漸遠(yuǎn)漸行。這讓我想起了那些最初的夢(mèng)想，一切都太天真，在時(shí)間的長(zhǎng)河里，這顆石子早就已經(jīng)被推回到岸上了，不知過了有多久，已經(jīng)難以尋覓，遺忘是多么的殘忍。

天空中綻開銀白色的花。那些銀絲編織的曾經(jīng)最美的記憶，閃耀著光，像一枝永不凋零的玫瑰。然而那些記憶總讓我留戀，時(shí)間在不停行走，我卻久久地跌落在記憶的輪回里。我很迷茫，我很踟躇。

吹落在凡塵的美麗，帶著絕世的絢爛，把夜帶入夢(mèng)。我只希望自己能早點(diǎn)覺悟。

有人說，孤單是一盞明燈，寂靜的夜晚向自己傾訴內(nèi)心的感傷；有人說，孤單是一片汪洋，在蔚藍(lán)的海中感受無邊無際的闊大。

一個(gè)人無憂無慮的品嘗生活，和自己來一次心靈的對(duì)話；在自己的世界感動(dòng)身邊的點(diǎn)滴，一個(gè)人可以聽音樂，寫下希望，思考生活，可以自言自語，靜下心來獨(dú)自孤單。

曾經(jīng)不習(xí)慣孤單，很害怕一個(gè)人在黑夜幻想，然而生活的不如意向我發(fā)起了挑戰(zhàn)，我開始一個(gè)人生活在自己的世界，筑起了心靈柵欄，遠(yuǎn)離人世的喧囂，避開塵世的污濁，讓自己徹底放松，在天空下獨(dú)自狂歡，追逐夢(mèng)想。行走在超越自我的路上，讓陽光普照，讓空氣芬芳，讓心靈淡雅，讓你我共談。

很喜歡穿越森林，在一個(gè)人的午后聽百靈鳴唱，陽光輕輕射進(jìn)來，感受那份清純，和大自然一起沉睡；很喜歡漫步沙灘，看著后面一連串的足跡見證歲月的永恒；看著潮起潮落的情景仿佛和自己的心情一致，和著風(fēng)，留下自己的聲音向海吶喊；很喜歡守望夜空，看著眨眼的星星閃爍，自己也變得明朗起來，可以思索時(shí)空，思索生命的意義。真的，我們真的能收獲很多，清清楚楚的看到自己的未來。猶如風(fēng)雨過后的彩虹，五彩繽紛。

孤單是一杯濃茶，需要獨(dú)自品嘗感受它的余香，輕輕呼吸；是一種境界，常人無法比擬的財(cái)富。的確，能夠孤單是一種幸福，雖然沒有了別人的安慰與鼓勵(lì)，沒有了和朋友一起擁抱的愜意，沒有了和他人分享成功時(shí)的喜悅，但我們微笑，依然可以瀟灑自信地生活。

面對(duì)挫折，自己能獨(dú)自解決，在不知不覺中就鍛煉了我們的能力；面對(duì)成功，可以不悲喜，在自己的內(nèi)心保留平淡。

真的，獨(dú)自孤單有激情，獨(dú)自孤單有堅(jiān)持，獨(dú)自孤單真好！

寫迷離的作文 篇2

題記：那些刻在光陰上的名字，是否如水泥上的花朵，開出地老天慌的，沒有風(fēng)的森林。

05年的秋天，對(duì)于我來說，是一個(gè)特別的秋天。說它特別，不僅是我跨進(jìn)初中的大門，更因?yàn)樵谶@個(gè)金色時(shí)節(jié)我又多了一位知心的朋友琳。

琳個(gè)子不高，但和同齡人相比她顯得略為成熟。或許是由于性格上的內(nèi)向從而使得她成了一位古怪而敏感的女孩。琳時(shí)而天真活潑，一舉一動(dòng)都無不散發(fā)出陣陣清醇的氣息。時(shí)而又獨(dú)自一人躲在角落發(fā)呆，眼神里充滿了憂郁和悲傷。由于我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上處處都互相關(guān)心，不久，我和琳便把對(duì)方當(dāng)作了自己生命的一部分，立下了永不分離的誓言。

事實(shí)上直到現(xiàn)在我也并不了解琳的內(nèi)心世界，也許永遠(yuǎn)也無法了解，只知道她很久以來都沒有真正得到屬于自己的快樂過了。曾幾何時(shí)，琳也有過一段美好純真的友誼可惜它破滅了，猶如一陣薄煙吹之即散。在那以后的日子里她幾乎崩潰，死的念頭無數(shù)次的從她眼前閃過。在經(jīng)歷了這件事后琳便再?zèng)]有和別人真心的交過朋友。取而代之的是一個(gè)厚厚的日記本和寫了４年的的小說。我曾試圖讓她打開那本日記，但她拒絕了。琳神情嚴(yán)肅地告訴我說在里面裝著她的一切，包括生命。

寫迷離的作文 篇3

茫茫雨季，我迷失了青春……終于在歷經(jīng)了磨難后，我尋到了它。且聽我慢慢道來……大雨中，我沒有撐傘，任雨揮灑。連綿不斷的雨水盡情落下，其中竟夾雜著桂花的甘甜；咖啡的苦澀；梔子花的清香。還有，夏的氣息。大雨人就嘩啦啦的肆無忌憚地下著，敲打著。我沒有任何反抗。因?yàn)?，我聽見了一首交響樂，是關(guān)于青春的，我來到搖晃的大樹旁，向他詢問，他說，青春是激昂美妙的，正如這傾盆大雨一樣。我有了第一個(gè)答案。

朦朧細(xì)雨中，雨淅瀝瀝，淅瀝瀝地下著，溫柔如春姑娘的手。我在雨中漫步，享受這暖暖的氣息。細(xì)雨輕輕拂過臉頰，這時(shí)滿載香甜、生機(jī)的味道。我看見了剛才從未見到的景象：小草伸直了懶腰，從地里直挺挺的站起。風(fēng)兒牽著小鳥的手，殷殷地飛來了，正停留在大樹上嬉戲。花兒重現(xiàn)了往日的風(fēng)姿，笑盈盈地望著天空，看著大地。啊，這天真藍(lán)，這地真清新。

我又聽見了一首交響樂，是關(guān)于青春的，我來到風(fēng)姿卓越的花兒旁，向她詢問，她說，青春是充滿活力的，正如這飄灑的細(xì)雨一般。我又有了一個(gè)答案?！撕?，我見到了各種雨。原來，她們都有各自的青春。

朋友，以后如果你在雨季迷離了青春。別忘記了還有大樹、花兒他們可以為你導(dǎo)航。

寫迷離的作文 篇4

如果記得沒錯(cuò)，那時(shí)候的我們，很天真，很純真。那時(shí)候的我們，一顆棒棒糖，或許就能建立一份很好的友誼。盡管很可笑，但當(dāng)時(shí)對(duì)于我們來說，糖果般的友誼，真的很甜。

如果記得沒錯(cuò)，那時(shí)候的我們，很勇敢，很堅(jiān)強(qiáng)。那時(shí)候的我們，只要自己的好朋友哭了或者收到傷害，一定會(huì)第一時(shí)間的站出來，學(xué)著動(dòng)畫片里的哪些人物一樣那些一樣，學(xué)海綿寶寶去安慰、學(xué)奧特曼那樣去保護(hù)。盡管有些不自量力或者事實(shí)有些不盡人心。但當(dāng)時(shí)對(duì)于我們來說，動(dòng)畫般夢(mèng)幻的情誼，真的很難得。

如果記得沒錯(cuò)，那時(shí)候的我們，愛幻想，很單純，很用心。那時(shí)候的我們，或許只需要一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間就能產(chǎn)生一份感情。喜歡厚顏無恥的對(duì)著對(duì)方說出那個(gè)我們現(xiàn)在都無法真心的說出的那三個(gè)字。喜歡承諾著一些未來未知的事情。喜歡，不知道為什么的喜歡著。盡管破裂后會(huì)很傷心，但對(duì)于當(dāng)時(shí)沒良心的我們來說。煙花般爛漫的回憶，真的很美。

迷離的燈光閃爍在迷離的城市夜晚，而這時(shí)的我們，早已分道揚(yáng)鑣。不知道現(xiàn)在你們又是在何方，做著何事。也不知道迷失的自己，又將何去何從。

迷離的燈光閃爍在迷離的城市夜晚，而這時(shí)的我們，早已分道揚(yáng)鑣?，F(xiàn)在的我們，也再也無法像從前那般。隨著時(shí)代的潮流，我們?cè)诟淖?，變得陌生，變得讓人心痛。而那時(shí)天真，純真，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，愛幻想，單純的我們，就這樣被埋葬。

迷離的燈光閃爍在迷離的城市夜晚，而這時(shí)的我們，早已分道揚(yáng)鑣。懷念那時(shí)的我們，懷念那是的時(shí)光。懷念那只屬于我們的最美的回憶。盡管，現(xiàn)在的現(xiàn)在，早已物是人非……

寫迷離的作文 篇5

夜，漆黑如墨，我望著窗外那片早已迷離的天空，心潮突然涌動(dòng)，陣陣歌聲從心底傳出來：“……漂泊的人忘不了你的愛，心中最美是故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)……”收留中爾甲那認(rèn)識(shí)的聲音已在耳畔蕩開。

之前還涌動(dòng)的暗泉此時(shí)卻變成了一鏡平湖，只有那歌聲漾起圈圈漣漪。是怎么了？是思念故鄉(xiāng)嗎？不可能，像我這個(gè)土生土長(zhǎng)的淮安人，又怎么可能在自己的家鄉(xiāng)里懷念故鄉(xiāng)呢？我暗笑，不禁再次望了眼窗外，心中卻浮起幾絲憂愁。

家鄉(xiāng)仍是家鄉(xiāng)嗎？是隋煬帝筆下的“平淮既森森，曉霧復(fù)霏霏”嗎？我想起淮河上那條條船只，??！只怕是廢氣森森、浮塵霏霏吧！是李白詩中的“云天掃空碧，川岳涵馀清”嗎？不，豈非是劉禹錫筆下的“清淮變寒色，遠(yuǎn)樹含清暉”？舊時(shí)家鄉(xiāng)的.景色可真美，引得愛新覺羅?弘歷在《清江浦》中吟誦“路轉(zhuǎn)川回宜望遠(yuǎn)，樹頭瞥見片帆輕”。我又暗自苦笑，家鄉(xiāng)仍是家鄉(xiāng)嗎？今天途經(jīng)“漂母祠”，那小小的院子里，曾經(jīng)長(zhǎng)著幾棵梨花般潔白花朵的樹，可是今天走近才發(fā)現(xiàn)，那里已面目全非，涓滴沒有往日的幽雅，千年前拯救韓信的元?jiǎng)?，如今處境竟如斯荒蕪頹敗，那漂母若有知，會(huì)怎么想呢？

再看看那曾被乾隆參拜過的聞思寺吧，現(xiàn)在雖已重建，卻盛景不在，偌大的寺廟，僧眾寥寥無幾，那繡著勸世經(jīng)文的華蓋，都已充滿灰塵，那座青燈相伴的佛祖，眉毛淡垂，卻似有著絲絲憂愁。

家鄉(xiāng)變了，真的變了，我不忍再想。但是那渾濁的空氣使人發(fā)嗆，那被污染形成的所謂“綠水”令人作嘔。大天然在這里已縮在城市一隅，花壇一角，剩下的只有對(duì)往昔的懷念。

夢(mèng)中，我變成了一棵樹，一把把鋒利的電鋸正要將我鋸中斷，一輛輛挖掘機(jī)揮舞著巨手，向我撞來，向我的根挖去。突然從夢(mèng)中驚醒，我頭上大汗淋漓，遠(yuǎn)處好像傳來了陣陣誦經(jīng)敲擊木魚的聲音，它是在為家鄉(xiāng)祈禱吧！

寫迷離的作文 篇6

長(zhǎng)安城的歌舞升平已然沒落了千年，當(dāng)撣去了歷史的塵埃后，我看見了一朵奇葩。那就是你——魚玄機(jī)。當(dāng)你還是那個(gè)叫做“魚幼薇”的女童的時(shí)候，你就能隨口而出各式絕倫的詩句，你的才華，驚動(dòng)長(zhǎng)安。

豆蔻芳華，溫庭筠收你為徒，只因?yàn)槟汶S口的兩句詩，顫了他的心。你管他叫“師父”，于是也只能是師父了。誰管，那情竇初開的年紀(jì)，在心底里把他輕輕喚作——“溫郎”。你注定了不是一個(gè)凡俗女子，注定了不會(huì)讓生命的軌跡如青鳥從天空劃過。你，命有玄機(jī)，于是魚幼薇從此消失，平地升起個(gè)大張艷幟的魚玄機(jī)，傾動(dòng)長(zhǎng)安。

你可以傾城傾國，你可以桃花箋曳：你擁有的容貌姿色，教男人都俯在你的石榴裙下、女人都因你發(fā)妒；你擁有的才情，足矣抹殺太多的華章，文人騷客亦因你而黯然失色。你得到了旁人想要的一切，可悲哀也正在于此——一并不是你想要的。

你如煙花絢爛，卻比煙花寂寞。

所以你愈是風(fēng)光愈是得意愈不過是浮華一場(chǎng)，皆化作過眼云煙。再怎么，也抵不過斷頭臺(tái)前那人為你的一滴淚。

你的一生短暫而絢麗，但是你的靈魂卻落魄如敗犬。只因?yàn)椋松鷣肀臼菓?yīng)被呵護(hù)寵愛的。你不求這艷名芳華，雖然你年輕的頭顱故作高昂。你何嘗不想做一名平凡并幸福著的少婦，守著你的溫飛卿看細(xì)水長(zhǎng)流慢慢變老？

然他緊閉的口，從一而終地吝嗇了那一個(gè)字。

好在，在你斷頭臺(tái)前有一涓他為你的淚，溫潤(rùn)了你今生一世的蒼涼。

擁有絕世的才情，卻收獲孤獨(dú)的靈魂——這就是你，魚玄機(jī)。

寫迷離的作文 篇7

迷離的冬雨隨昨日的黎明將至，便一直以朦朧的身影在人間徘徊著，直至此刻。它以一種既不狂躁且不懦弱的形式，悄悄然地持續(xù)著。冬雨它這份隨意而無所謂的態(tài)度令我無奈，甚至感到微微厭倦。站在家門口的亭臺(tái)，凝望著依舊持續(xù)的雨勢(shì)，不禁深深嘆了口氣，睜開前一刻還緊閉的雙眼空中飄著一小縷輕紗般的霧。飄飄然，隨幾滴雨的墜落，那恍惚的白，漸漸褪去，直至雨滴落往地上的身影愈加清晰。

冬雨仍讓這個(gè)城市濕冷著。它不及春雨那般珍惜可貴，沒有夏雨那般酣暢淋漓，更不似秋雨那么纏綿悱惻但其所蘊(yùn)含的是單純的濕冷，和粗略的直率。我舉著傘，號(hào)碼牌下等待公車的同時(shí)，也不忘靜靜觀賞這場(chǎng)屬于它的盛世。

微微寒風(fēng)，席卷幾張黃綠的落葉掠過地平線，冬雨的身姿也傾斜了些許。琴弦般的雨絲在宵風(fēng)中飄搖，瞬間的墜落將其化為烏有。冷淡。寂靜。

雨聲瀟瀟。傍晚的街道，行人腳步匆匆，誰都沒有空閑為將變暗的天際，為將被卷席走的雨滴而停留。雨點(diǎn)的加入，水洼中的漣漪如曇花般不斷的短暫一現(xiàn)，因而水面是多了一道繁華的風(fēng)景，卻少了原本該映在表面上的那彎寧靜新月。也許只有這個(gè)詞才能形容冬雨吧隨意

公車的黃燈緩緩襲來，慣性上了車。卻由不禁想起鐘愛《熱愛生命》里的一句話：既然駛向遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程。

寫路上的作文精選

作文是我們心靈的表達(dá)給我們與世界溝通的勇氣，寫作文有助于語文成績(jī)的提升。寫好作文我們要多讀多寫多練，我們?cè)鯓硬拍茉撊绾螌懞靡黄魑哪?？想要了解“寫路上的作文”的資訊幼兒教師教育網(wǎng)的整理會(huì)讓你滿意，敬請(qǐng)您瀏覽本頁內(nèi)容！

寫路上的作文 篇1

從我家到學(xué)校的路很近，步行大約需要十分鐘。我已經(jīng)走過很多很多次了，路上也發(fā)生過許多許多的事情，但有一件事最讓我印象深刻。

我記得這件事發(fā)生在，去年冬天的個(gè)一早上。那天早上，我早上提前半個(gè)小時(shí)去學(xué)校。走到豐樂路和東風(fēng)路的時(shí)候，從北邊過來一個(gè)騎著載滿了十幾箱水果的電動(dòng)三輪車的叔叔。感覺他很急，但是騎到路口的時(shí)候，紅綠燈忽然變成了紅燈，他一急剎車，車上的兩筐小橘子，摔了下來，筐子里的橘子撒了一地。那個(gè)拉橘子的叔叔趕忙下來撿橘子，我看到也馬上去幫那個(gè)叔叔撿橘子，有的橘子滾到了很遠(yuǎn)的地方，我跑來跑去手忙腳亂撿。有的路人看到了也來幫忙撿橘子，不一會(huì)幫那個(gè)叔叔撿好了，幫那個(gè)叔叔把框子放好。叔叔過來謝我，還給我弄了好幾個(gè)橘子，問我是那個(gè)學(xué)校的，讀年級(jí)了。我說了我是東風(fēng)路小學(xué)的，現(xiàn)在讀三年級(jí)。然后那個(gè)叔叔給幫忙撿橘子的路人道了謝。就是急忙騎上車走了。

看著那個(gè)叔叔騎著他那載滿水果的車，我?guī)椭藙e人的忙心里很高興心里很暖暖的。

寫路上的作文 篇2

每天上學(xué)路上我都會(huì)看到一些老人和一些年輕人在跳健身操。當(dāng)然了，今天也不例外。

早上當(dāng)我走到河岸邊時(shí)，就又會(huì)看見這些人排著整齊的隊(duì)伍在跳健身操?；叵肫痫L(fēng)風(fēng)雨雨走過春夏秋冬，我覺得他們一天比一天人多，也一天比一天跳的好了。從剛開始的幾人逐漸變成了現(xiàn)在的數(shù)百人。剛開始看到他們跳，也就是第一次看到他們健身操時(shí)，他們跳幾次就不跳了，可是令我吃驚的是他們并沒有停止。而且不管是刮風(fēng)、寒冷，他們都無所畏懼。所以才能一天比一天人多，做的一天比一天好。

“他們?yōu)槭裁床还芴鞖舛嗝磹毫右惨獔?jiān)持呢？”我問姥姥。姥姥笑著回答道：“因?yàn)樗麄儼呀∩聿僮鳛閺?qiáng)身健體的一種運(yùn)動(dòng)，而且也代表著一種精神面貌，才能堅(jiān)持不懈。這種堅(jiān)持不懈的.精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)！”我聽了姥姥的話，恍然大悟。但我又有一個(gè)疑問：我們跳舞都是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的，為什么他們一天就進(jìn)步那么多？”于是我不得不在再次向姥姥提出疑問。

姥姥并不是那種沒有耐心的人，我們走著，她便講了起來：“因?yàn)樗麄兌急M量每天都來，并且每個(gè)動(dòng)作不是隨便坐坐，而是很認(rèn)真地按照動(dòng)作要領(lǐng)練。所以每天可以有那么大的進(jìn)步?！甭犃死牙训闹v解，我明白了不管做什么事都不能輕易放棄的道理。

雖然這件事已經(jīng)過去了，但仍然銘記在我的心里。

寫路上的作文 篇3

高大的梧桐樹、嬌艷的紅花，灰色的地磚鋪成了這樣的一條小路，猶如輕快的音符，令人心曠神怡，這就是我上學(xué)的路。

在這條路上，每天都會(huì)有許多賣東西的小攤位。賣東西的都是一些大人，所賣的東西也都是孩子們所用的書本、文具和一些玩具等。因?yàn)槊刻於家?jīng)過，所以對(duì)這些攤位我都很熟悉。

這一天，一個(gè)新的攤位吸引了我，因?yàn)閿[攤賣東西的是一個(gè)小姑娘。這個(gè)小姑娘穿著一條洗了多次、已經(jīng)發(fā)白的裙子，但鮮艷的紅領(lǐng)巾在她胸前飄揚(yáng)顯得格外的耀眼。我很好奇，就走到她的攤位前，一個(gè)編制袋上擺滿了各式各樣的皮筋。詢問了價(jià)格，都不貴，有一元的，有兩元的。在這之后，每天中午我上學(xué)的時(shí)候都能看到這個(gè)小姑娘一個(gè)人在路邊擺攤，攤位的旁邊放著一輛破舊的自行車。她手里一直拿著課本，如果沒人光顧的話，就會(huì)專心的看書，在這熙熙攘攘的人流中顯得是那么地特別。

如果時(shí)間允許的話，我都會(huì)到她的攤位前去看一看，選一選。時(shí)間長(zhǎng)了，一來二去，我和她熟悉了起來，話語也多了起來。她告訴我：“她今年上五年級(jí)了，每天只有中午在這里擺攤，而且要在下午上課前十分鐘收攤趕到學(xué)校上課?！蔽覇査秊槭裁疵看味际且粋€(gè)人來擺攤，不害怕嗎？她告訴我說：“她的爸爸媽媽都是農(nóng)村來鄭州打工的，前一段時(shí)間她爸爸在工地里摔傷了，媽媽要照顧爸爸，就不能工作了，家里還有一個(gè)弟弟，她每天賣點(diǎn)東西可以賺點(diǎn)錢減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，讓媽媽不那么的辛苦?！甭犃怂脑?，我心里有一種說不出的滋味。但是，這個(gè)姐姐在說這些的時(shí)候，臉上一直掛著微笑。

又快上課了，她麻利的收拾了東西，騎上自行車遠(yuǎn)去了。午后的陽光好像給她的頭發(fā)染了一層淡淡的.金色，那馬尾辮高高翹起，隨著身體有節(jié)奏地?fù)u擺?？粗h(yuǎn)去的背影，我雖然不知道她的姓名，但是她甜美的微笑，勤奮好學(xué)的精神，堅(jiān)強(qiáng)樂觀的生活態(tài)度仿佛一盞明燈照亮了我的心田。

寫路上的作文 篇4

星期一的早上，我正在做著美夢(mèng)，突然，聽到媽媽在叫我∶“寶貝，起床了！在不起床就要遲到了！”我趕緊起床，急急忙忙的穿好了衣服，刷牙洗臉，很快的吃完了早餐。就去上學(xué)了。

在路上，我和往常一樣，坐在媽媽騎的電動(dòng)車上，東瞧瞧，西看看，突然，我看到前面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的，藍(lán)色的鐵皮擋阻了我們的去路，呀！不好，我上學(xué)的必經(jīng)之路被鐵皮和水泥塊堵死了。我急忙問媽媽∶“媽媽，這是怎么了？”媽媽說︰“這是在修地下隧道，為了緩解金水路與未來路的交通壓力，而修的?！蔽艺f了一聲∶“哦！”心里暗暗的想︰這里修好還需要多長(zhǎng)時(shí)間呀！哎呀！本來這個(gè)路段就堵的厲害，有了這些圍擋，這個(gè)路段變得更加擁堵。

因?yàn)椋瑳]有了人行道，我們只好走快車道。由于，道路變窄了，汽車、電動(dòng)車、自行車、行人交叉在一起，互不相讓，你爭(zhēng)我強(qiáng)的，好多人都發(fā)起了牢騷，有的為了趕路，不顧自身安慰闖紅燈穿越馬路。多虧我和媽媽起得早，沒多少人，我們沒被堵在路上。

一路上，我發(fā)現(xiàn)馬路上的車在舉行音樂會(huì)，自行車在“叮咚﹑叮咚”的響，電動(dòng)車在“比比﹑比比”的叫，小轎車在“滴滴﹑滴滴”的喊，公交車“貝貝兒﹑貝貝兒”的吼。好像它們都憋足了勁，來一場(chǎng)大比拼。

在上學(xué)的路上，每天總會(huì)有不同的事情發(fā)生。我今天，感覺好特別，很有趣。在生活中，不管遇到如何事情，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，再不好的事情，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)有美好的一面。

寫路上的作文 篇5

周四這一天是再平常不過的一天了，這一天卻使我記憶猶新。

清晨，媽媽和往常一樣，早早出門騎著電動(dòng)車送我上學(xué)，一路上，一輛輛車子從我身邊飛馳而過。媽媽呢，總是慢慢悠悠地。我知道，鄭州的交通狀況使她擔(dān)心我們路上的安全，所以總是嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，從不騎快車、闖紅燈。

眼看就要到學(xué)校了，突然，從我們左側(cè)超出了一輛電動(dòng)車，車上的阿姨似乎特別著急，也許是太著急上班吧，她一加速車頭剛剛超過我們，就猛打方向，結(jié)果阿姨電動(dòng)車后座的靠背緊緊地卡在了媽媽車的把手上，我們車失控了，一下子就倒在了地上。媽媽硬生生地摔在地上了，而我坐在后座，一只腳先邁了下去，一下子跪在了地上，另一條腿直接磕到了后備箱上，胳膊也重重地摔到了水泥地上。不知是疼痛還是什么，我的眼淚止不住像潮水一樣涌了出來。

“你騎車怎么不看？”阿姨先發(fā)制人地吼道。

媽媽摔在地上，半天沒有起來，生氣地說：“你超車不遵守規(guī)則，還有理了不是？”

阿姨還想分辨，這時(shí)旁邊一位大媽走過來，指著阿姨說道：“你可不對(duì)啊，騎車太快了，把人撞倒了還不賠禮道歉??？”說著連忙把摔倒的我們扶了起來。

也許是路人的指責(zé)，也許是認(rèn)識(shí)到了自己的不對(duì)，阿姨這才說：“那對(duì)不起了，我早上太著急了，怕遲到，不好意思??！”媽媽看看我也沒有什么事情，說了阿姨幾句就推起車走了。

哎！今天可真倒霉??！

事后，我看著自己磕青的腿想：阿姨之所以撞倒我們，是著急怕遲到，可這也不能成為一種理直氣壯啊，而且犯了錯(cuò)誤不能正確認(rèn)識(shí)，敢做不敢當(dāng)，也太不應(yīng)該了吧！

我多么希望我們大家都能安全出行，文明交通，做一個(gè)文明的鄭州人。

寫路上的作文 篇6

一個(gè)陽光明媚的清晨，爸爸開車送我去上學(xué)。

我在車上一邊聽音樂，感受著有點(diǎn)小刺眼的金色陽光和清爽的晨風(fēng)，一邊看著車窗外匆匆忙忙的人群，忽然，車速慢了下來，漸漸停止了。我抬頭朝窗外看去，前面的車不知道什么原因都停止不再前行了。哦，原來是紅綠燈壞了啊，你看，紅綠燈居然一下同時(shí)亮了兩種顏色，真好玩！

這時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)問題，紅路燈是哪里控制的，怎么會(huì)壞呢？它是不是像我們一樣累了也想休息一下呢？這時(shí)爸爸對(duì)我說："寶貝，還好我們出門早，不用擔(dān)心會(huì)遲到哦?！蔽揖驼f：“我在想紅綠燈為什么出現(xiàn)問題呢？”爸爸就回答：“紅綠燈出現(xiàn)問題的原因有很多種，它是由路政部門根據(jù)各個(gè)路口方向的情況而分別設(shè)置，由電腦自動(dòng)控制的。所以電路或者電腦故障都有可能引起它出現(xiàn)問題的?！闭f著慢慢的車流也開始緩緩前進(jìn)，我對(duì)紅綠燈的問題也明白了一些，到了學(xué)校我還在想紅綠燈也不知恢復(fù)正常了沒有呢？

迷了路的愛作文（熱門14篇）

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。14篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的一條熟悉的路作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

迷了路的愛作文 篇1

1、從學(xué)會(huì)感恩的故事中學(xué)會(huì)做人

一個(gè)生活貧困的男孩為了節(jié)省學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷商品。他的促銷活動(dòng)并不順利。晚上，他精疲力盡，饑腸轆轆，絕望地放棄了一切。

絕望中，他敲了敲門，希望主人能給他一杯水。開門的是一個(gè)漂亮的女孩。她笑著遞給他一杯濃稠的熱牛奶和大面包。男孩含著眼淚喝了下去，又吃了一次大面包。從此，我重新找回了生活中的勇氣。許多年后，他成為一名著名的外科醫(yī)生。

一天，病重的.女孩被轉(zhuǎn)移到著名外科醫(yī)生所在的醫(yī)院。醫(yī)生成功地給這個(gè)女人做了手術(shù)，救了她的命。然而，手術(shù)非常昂貴，所以男孩決定幫助她。

女孩的媽媽拿到了手術(shù)單。她一看，上面寫著：手術(shù)費(fèi)：一杯牛奶，一條面包。媽媽看完，忍不住哭了。

2、從學(xué)會(huì)贊美的故事中學(xué)會(huì)合作

小時(shí)候還在幼兒園。記得有一節(jié)課老師讓我們做手工，但是需要兩個(gè)人一起做。

當(dāng)時(shí)老師安排了一個(gè)我不太喜歡的同學(xué)和我一起做手工。我正要起床叫老師換同學(xué)。突然，我聽到一個(gè)聲音：“馮家明，你的工作真好！”我一聽到這句話，就坐回座位，開始配合他。

要不是這句話，不知道會(huì)有多大。就是有了這句話，我以后才會(huì)和他合作，和他搞好關(guān)系。僅僅一句話就能改變朋友之間的關(guān)系。

迷了路的愛作文 篇2

曾經(jīng)，有一段路，我曾迷失過，哭泣過，那是爺爺給我的路，人生中只有一條的路。

爺爺，已是兩個(gè)消逝了的字眼，但在我的腦海里卻記憶永存。爺爺，我真的很想他。幾年前，爺爺大病一場(chǎng)，離開了我。頓時(shí)的我便失去了重量，沒有了重心，那時(shí)的我便蒙了，我卻依然幼稚的相信星星會(huì)說話，石頭會(huì)開花，過了下一季，爺爺他就會(huì)回來。

爺爺，一直堅(jiān)持的我，還在等著你回來。

爺爺，那條路，你還記得嗎？

那是屬于你我的路。

曾經(jīng)，你總會(huì)騎車載著嘴里總是美美地舔著糖葫蘆的我，盡管風(fēng)吹亂了我的'頭發(fā)，我仍依靠著你的背，聆聽著你講的每一個(gè)觸摸心靈的故事，這種感覺，就是幸福！我天真地哼著歌，伸出雙手，迷戀著風(fēng)，單純地以為這種生活永不會(huì)停止！你曾多次回頭看著我，生怕我從車上摔下去，你見我穩(wěn)穩(wěn)坐著，放心地笑了，那一笑，便深深地印在了我的腦海里。

你的大手牽著我的小手，帶我走過一年四季，領(lǐng)略著春夏秋冬的變化，這條路，是屬于我們的路。

樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里。風(fēng)也懶懶地吹著。穿過耳朵，那紙箱下的一只小花貓仍安心地睡著。我用手指劃過墻，心中的陌生與悲涼又不由自主地涌上了我的心頭，我已失去了那條路，已經(jīng)迷失了很久很久，盡管你也不在我的身邊。我的小手很冰涼，沒有了那只大手的陪伴下，我的小手已不再溫暖。我想起昔日你我孫女倆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我咬著嘴唇，強(qiáng)忍著淚水，我壓抑著自己心中對(duì)你的思念，因?yàn)槲蚁嘈?，你終究會(huì)回來的。

爺爺，你快點(diǎn)回來，我已經(jīng)迷失很久很久，我開始迷茫了，我再也找不到那條路了，我已把它弄丟了……

爺爺，這個(gè)夏季過了，到了下個(gè)季節(jié)，你還會(huì)回來么？回到我身邊么？

你對(duì)我的愛，我還來不及報(bào)答，感恩，你便匆匆離去，讓我把我們的回憶加上一把鎖藏在心里永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……謝謝你曾給過我那些美好的童年，讓我爺永遠(yuǎn)記住它……

15歲的我依舊會(huì)相信，星星會(huì)說話，石頭會(huì)開花，下個(gè)季節(jié)過后，你終會(huì)回來。

迷了路的愛作文 篇3

語文課上，戴老師在講課文《愚公移山》。當(dāng)他說到河曲智叟否定并嘲笑愚公的志向，這是一種情商低的表現(xiàn)時(shí)，幾十張臉轉(zhuǎn)了過來，一個(gè)個(gè)都是嘲諷，仿佛說的就是我。我感到十分疑惑：為什么?我平時(shí)關(guān)愛同學(xué)，熱愛學(xué)習(xí)，大家怎么都這樣看我呢?

下課后，我找到同學(xué)小欣問個(gè)究竟。她笑著離開了，什么話也沒說。我問我的好朋友小明，她臉上掛滿了嘰笑：你跟數(shù)學(xué)老師抬杠那件事，隨后也走開了。

有些同學(xué)捂著嘴偷偷地笑，我這才猛然想起：數(shù)學(xué)老師叫我站起來，因?yàn)槲液托∶髦v話。由于老師上課當(dāng)我不存在，像我是空氣一樣，從來不叫我名字。我有些不悅：這么不尊重我，站什么站，我就不站，跟他對(duì)立著。他大發(fā)雷霆了三次。我生性耿直，無動(dòng)于衷。大家炸出歡樂的笑聲。我得意洋洋笑開了花。老師茫然了，像柱子一樣鑲嵌在講臺(tái)上，眼鏡也滑下了，一臉詫異，后來無奈地放棄。

我在同學(xué)們的心中就是河曲智叟的形象么?沒有人為我考慮，我在難過的同時(shí)開始失望后悔了。本來我也不想挑釁老師的權(quán)威，在眾人心中留下壞印象。我一人坐在座位上看向窗外，鮮冷的`空氣透射出冬日里的太陽,閃閃的、陌生的場(chǎng)景刺激著，擾動(dòng)著，這緊張不安的時(shí)刻能改變它的只有我一人了。我不好意思告訴家長(zhǎng)，害怕他們和老師一起來說我幼稚可笑，同學(xué)們嘲笑我，期待我還會(huì)鬧出什么笑話。這路上只有我一人，我能否到達(dá)路的盡頭?那里是花草紛芳，春風(fēng)陣陣，但我看著腳下，覺得路途遙遠(yuǎn)。我不能退縮，要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

在家里，我一遍又一遍在腦中記：“尊重老師，和諧生活?！?/p>

第二天我來到學(xué)校，一開始很不適應(yīng)，消除掉先前的看法后，就認(rèn)真的聽課了，發(fā)言積極。很慶幸，我獨(dú)自走過了那條路。數(shù)學(xué)老師的臉上皺紋也少了許多，露出了燦爛的笑容。原來，我原以為數(shù)學(xué)老師陰暗的內(nèi)心背后，是活潑友善的。同學(xué)們也向我投來欽佩贊許的目光。

我來到了路的盡頭，人與人之間和諧美好。我不能改變環(huán)境，只能改變自己。我走過了那條路，遇見了更好的自已。

迷了路的愛作文 篇4

“你以后再這樣，就不要回家了！”媽媽的話像唐僧的咒語在我的耳畔回響，讓我十分郁悶。

我在附近的弄堂里散步，試著驅(qū)散壞心情。

“呼呼”，我不知不覺來到了車輛穿行的馬路前。

“嗚嗚”，幾聲短促刺耳的叫聲傳來。我循聲望去，竟是一只小狗，它的母親將頭微微仰起，站在小狗面前，好像神圣不可侵犯。小狗所有的動(dòng)作都在母親的監(jiān)視下。

小狗慢慢爬起，他的雙腳顫抖著，好像打拳擊的人，雖一次次被人打到，可仍倔強(qiáng)站起。小小的四肢好像受不了身體的重量，顫顫巍巍，似一個(gè)百歲老人。它想繼續(xù)向前行走，結(jié)果一只巨大的利爪，如流星似的砸中小狗的頭顱，它好像中了一彈，倒在地上，頭上出現(xiàn)了血痕，在雪白的毛發(fā)上格外醒目。我的心像被打手揪起。

小狗躺在地上，尾巴夾了起來，頭埋在肢下，“嗚嗚”，好像在哭泣著，對(duì)媽媽的行為及其不滿。

我忍住想要幫小狗的念頭，實(shí)在是太揪心了。

這時(shí)，走來一只氣宇軒昂的`狗，它好像是一位叛逆的少年，走起路來格外神氣。它把頭昂得高高的，向馬路走去。那只小狗緊盯著它，好像也希望和他一樣瀟灑。

“叮、叮！”一輛自行車沖了過來，我閉上眼睛，都不敢看了，腦中充滿了血腥?！皢琛保宦暺鄾龅膽K叫，自行車竟壓了一下狗的腿。落毛的鳳凰不如雞，那只叛逆的狗夾著尾巴跑了，嘴里“汪、汪”地叫，好像在咒罵那個(gè)人。

小狗楞了一會(huì)兒，好像一切都不曾發(fā)生，繼續(xù)著站起，我恍然大悟，原來母狗這樣做，是為了讓小狗遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。我不禁想到了我和媽媽，媽媽教育我都是為了讓我不再犯錯(cuò)！我心中涌起一股愧疚之情。

腳好像不受控制，不由自主地向家走去……

迷了路的愛作文 篇5

愛是什么？有人說，也許是愛情、親情或友情。但我覺得，愛也是別人的一絲憐憫，一絲疼惜，這些也可能是愛吧。

中午，陽光透過樹蔭散在大地上，顯得格外溫柔。吃過午飯的我，在公園里散步，微風(fēng)吹過我的臉頰，把發(fā)絲輕輕撩起，感覺到很舒服。正走著，我便發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有一位中年婦女跪在地上，身旁樹立著一個(gè)牌子。我想也許是自己的孩子得了什么病吧。因?yàn)榇蠖鄶?shù)的人都是這樣，自己的孩子得了病，要不是生活所逼迫，可能就不用在這乞討了。

我坐在一旁離她不遠(yuǎn)處的一個(gè)石凳上，仔細(xì)地觀察著她。她很普通，也許是因?yàn)殛柟馓罅税桑瑫竦乃钠つw有些黝黑。她的頭發(fā)有點(diǎn)亂，身上穿的衣服也不是很破爛，就是一個(gè)平常的婦女的樣子。她的眼神有些憔悴，可能是因?yàn)楣蛄颂玫脑虬?。陽光照射在她的身上，顯得她沒有精神。

從這走過的路人，有的看了一眼就走了，也有的一眼也不看，甚至眼神里充滿了藐視，還有的出于好奇心，認(rèn)真地看了一下她身旁的牌子，但還是當(dāng)路過的一樣，走得無聲無息。我坐在石凳上，掏出手機(jī)，為了避免尷尬，只好邊看手機(jī)邊觀察她。

過了很久，路過的人們沒有一個(gè)人能掏出口袋里的錢給她。無奈，我只好不再觀察她?？墒莿傁肫鹕恚晃恢心甏笫迓愤^這里，站在那里，認(rèn)真地看了看。我以為他跟別人一樣，只是看一眼就走，可下面的.舉動(dòng)卻讓我意想不到。他從口袋里拿出五塊錢，輕輕地放在地上，婦女見了，一直都在點(diǎn)頭，嘴里不斷重復(fù)著那句“謝謝”，中年大叔擺擺手，便離開了。婦女跪在地上，手里抓著僅僅的五塊錢，我可以看到她的眼里含著淚。那張僅僅的五塊錢包含著一絲憐惜，還有那位中年大叔對(duì)婦女的可憐。

愛，不僅僅是身邊所謂的愛情、親情或友情，也不只是父愛母愛，一點(diǎn)點(diǎn)的憐憫，一點(diǎn)點(diǎn)的疼惜也是。也許，這就是愛吧！

迷了路的愛作文 篇6

生如花，而愛便是花的蜜。

——題記

梵高說：“愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮。”愛是理解的別名，愛是理解的種子，愛能夠創(chuàng)造一切。我認(rèn)為愛充實(shí)了我的生命，正如盛滿了酒的酒杯，讓我變得如此幸福。

父愛如山，刻骨銘心。長(zhǎng)久以來，我都為那把藍(lán)色的雨傘所陶醉。那傘，記錄著我和父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

那天下午，天色漸漸暗沉，我望著窗外的那灰沉沉的天，不禁打了個(gè)寒顫，心里默默地想：是不是要下雨了呢？果然不出我所料，還沒下課，窗外就雷鳴電閃，大雨直瀉而下。“丁鈴鈴”下課了，我沖出教室，尋找自己的父母的身影。看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地離開，我的心里就越來越著急。咦，是什么東西掉在我的頭上了？我抬頭看，哦，原來是小水珠??！它們從房頂上滴下來，好似天空中的小精靈蒞臨人間呢！我沉醉其中，留連忘返。忽然，我看見一個(gè)身影向我走來，愈來愈近，愈來愈清晰，哦，是爸爸。我像離了弓的箭一樣飛奔到爸爸藍(lán)色的雨傘下面。在我準(zhǔn)備問爸爸為什么這么晚來接我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)父親的衣服一半是陰沉的灰色，他的肩膀全濕了，額前的頭發(fā)也濕了，而我，卻置身在一片溫暖的藍(lán)色無雨的天空下。我提醒道：爸，傘歪了?！皼]有啊，沒歪?！彼H輕輕地回答。我的.目光落在那傾斜的傘柄上，“是真的，雨傘歪了?！备赣H卻還說：“沒有，真沒有……”面對(duì)父親的執(zhí)拗，我默默無言。

后來，我長(zhǎng)大了，漸漸不再要父親來接我了，那把藍(lán)色的傘在柜子中一年又一年地褪色，我也一度淡忘了它。或許是老天有情，又是一個(gè)下雨天，又是那把藍(lán)色的傘，傘下又聚著我和父親?？旌透赣H一樣高的我撐起傘，和父親同行。

我的視線不禁落在了傘柄上，那一幕與小時(shí)候的情景疊印讓一起，使我內(nèi)心十分甜蜜。父親籠罩在一片溫暖的藍(lán)色好無雨天空下，而我，肩膀濕了，頭發(fā)也濕了?！坝陚阃崃?。”父親提醒我?！皼]有啊，沒呢！”“是真的，雨傘歪了?！备赣H重復(fù)道?！鞍?，真的沒有歪，沒歪?！眰阆率窃S久的沉默，回頭卻瞥見父親的臉龐上閃著晶瑩的水珠。那把褪色的藍(lán)傘，又重現(xiàn)了它的光芒，我心中升起一輪紅日，拂過縷縷春風(fēng)。

原來，這就是愛，一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)、一聲真切中的關(guān)心、一個(gè)溫暖的微笑。它，溫暖了我的心田，充實(shí)了我的生命。

迷了路的愛作文 篇7

一位哲人曾說過：“誠實(shí)永遠(yuǎn)是人生最好的品格！”

——題記

有種光芒，能使人在黑暗中前行；有種力量，能給徘徊在十字路口的人指引方向；有種精神，能促使人踏平坎坷，勇往直前。這，就是誠實(shí)！

那是在一個(gè)下午，那天，身為班級(jí)管理員的我，很無聊。摘錄本寫完了，又沒書看，只好在講臺(tái)上走來走去。忽然，我聽見有人在罵我，我掃視了一遍教室只有陳可盈她們幾個(gè)女生在講話，那一定就是她們了。我抓起一個(gè)粉筆頭朝她們?nèi)尤?，示意她們不要講了?？伤齻儏s不理我，反而卻罵得更兇了。我心中的怒火便一下子燃燒了起來，抓起講臺(tái)上的一把尺子“飛鏢”似的朝她們飛去，可她們竟靈活地閃開了，而飛鏢卻砸中了黃梅蘭的眼角，她立即用心捂著眼睛“嗚嗚”地哭了起來，我心中一驚，出大事了！

我趕裝作若無其事的樣子回到座位上可心里卻像有一只兔子在“怦怦”直跳，完了完了！這回死定了！過了一會(huì)兒林老師來了，張炎立馬把這件事告訴了她，老師先走過來看了一下黃梅蘭的傷口，幸好只是擦破點(diǎn)皮并無大事。老師走到講臺(tái)上厲聲呵到：“到底是誰拿尺子傷了黃梅蘭的眼角！”全班鴉雀無聲。老師又叫道：“到底是誰？如果你現(xiàn)在站出來承認(rèn)錯(cuò)誤，那么這件事就算過了，可是如果你不站出來，那就說明你是一個(gè)懦夫，不敢承當(dāng)自己的錯(cuò)誤。不說是吧？好，放學(xué)全班男生留下來，因?yàn)楫?dāng)時(shí)女生都在座位上，所以排除嫌疑！”接下來的兩節(jié)課我過得非常艱難！活像一個(gè)正在受刑的囚犯。心中忐忑不安，心提到了嗓子眼兒，想著放學(xué)被老師揪出來的慘樣。唉，我手捂著臉不敢再往下想了！

時(shí)間過得很快，一會(huì)兒就放學(xué)了，全班男生待在教室里議論紛紛。老師走進(jìn)來，說道：“給你們?nèi)昼娍紤]，男子漢就應(yīng)該懂得承擔(dān)！”教室里一片混亂，有的人捂著臉，有的人抱著頭……時(shí)間一分一秒的過去了，我的心中非常糾結(jié)！想站出去，卻又不知為什么身子動(dòng)不了，想說點(diǎn)什么，卻又嗓子好像被什么堵住了說不出口。我的心里有兩種聲音，好的聲音說，說吧，要敢于承擔(dān)，不要做一個(gè)懦夫！壞的聲音說，不能說，說了就會(huì)被懲罰，而且還會(huì)被罰的很慘。雙方就這么僵持著。最后好的聲音拿我的誠實(shí)做武器打敗了對(duì)方。隨著一聲椅子擦地的聲音，我站了出去！教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲！

我的眼中不知不覺充滿了淚水，我不知這是傷心的淚水還是自責(zé)的淚水。我知道這是同學(xué)們對(duì)我的'肯定！第二天，老師把我叫到辦公室，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“男子漢就要有男子漢的責(zé)任心，做錯(cuò)了事就要敢于承擔(dān)，不要做一個(gè)懦夫。但老師還是欣賞你昨天的做法，因?yàn)槟阏玖顺鰜沓姓J(rèn)錯(cuò)誤！……”走出辦公室，我頓時(shí)覺得身子一下子輕松了！啊，我的人生路上又多了一盞指路燈……因?yàn)槲叶耍赫\實(shí)，一種多么奇妙的東西，它還具有多少神秘，不可言說的力量啊！我知道，在人生的旅途中一定要帶著誠實(shí)上路。

帶著誠實(shí)上路，不再徘徊在十字路口！

迷了路的愛作文 篇8

只是因?yàn)槟菞l路

十一月的天暗得總是很快。我趴在窗前，內(nèi)心感到前所未有的疲倦，學(xué)習(xí)的壓力、生活的苦惱壓得我喘不過氣來。耳邊電視的吵鬧聲讓我愈加心煩意亂。不行，我得出去走走。于是，在大人們不經(jīng)意間我偷偷跑了出來，漫無目的地在一條僻靜的路上走著。

月光鋪在路面，在路燈的映照下少了份清涼，多了份溫暖。我放空著自己，任憑黑夜將我吞沒。然而，一陣手機(jī)鈴聲闖進(jìn)了我的世界，看著來電顯示，我手足無措。

“喂，媽媽?！?/p>

“你怎么這么晚還出去？”

“我，我去同學(xué)家送作業(yè)了……”

“哪個(gè)同學(xué)？明天就不行嗎？這么晚出去危不危險(xiǎn)？你怎么一點(diǎn)也不讓人放心……”

“嘟”的一聲，媽媽就掛了電話，我只好把半句話活生生的咽了回去?；叵肫饎偛诺哪峭ㄅu(píng)，我心里更不是滋味了，為什么連出來散個(gè)心都不行？

我抬頭望向天，祈求著它能給我解決的方法。這時(shí)，幾陣鳥鳴劃過夜空，那是正在歸巢的鳥兒，而對(duì)面的大樹上也不時(shí)傳出幾聲呼喚，那是鳥媽媽在擔(dān)心自己的孩子吧！我猛地一怔，環(huán)顧著路上的景物，月光擔(dān)心著大地，路燈擔(dān)心著行人，大樹擔(dān)心著周圍的花草，而此刻站在路中央的我不也正被一個(gè)人掛念著、擔(dān)心著嗎？

一種愧疚之感涌上心頭，我趕緊轉(zhuǎn)回身子向家的'方向跑去。我怎么能只因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)任性而令他人受累呢？我怎么能埋怨那個(gè)掛念我的人呢？我該長(zhǎng)大啦，該學(xué)會(huì)考慮周圍人的感受啦。生活的確少不了煩惱，但也不缺乏幸福，而我卻總是夸大那些痛苦，忽視了掌心的幸福。

我不停地在這條路上奔跑著，奔跑著，淚水漸漸模糊了我的視線，而我的內(nèi)心正吶喊著千萬句“對(duì)不起”。

只是因?yàn)槟菞l路，我終于拋下了任性，學(xué)會(huì)了體諒。

迷了路的愛作文 篇9

人生之行悠悠，人生之行路漫漫。回首人生路上，每一步都鐫錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

還記得我們初見時(shí)，一張張稚氣未脫的臉，雖有種迷惘卻都帶著些許興奮。都說因?yàn)樯陷呑右淮未蔚牟良缍^才有了這輩子每一滴值得珍惜的時(shí)光。在這大千世界中我們?cè)谕粋€(gè)地點(diǎn)，同一個(gè)學(xué)校，同一所教室成為了同學(xué)。不知我們這三年共處的'時(shí)光是用多少次擦肩而過湊成的。

在十二歲的美好年紀(jì)，我們?cè)诔踔羞@條路上初遇，帶著些許開心，開始行走在路上。

隨著一年的時(shí)光從指尖流過，我們都熟悉了彼此的名字，彼此的脾性。我們迎來了在初中這條路上的一個(gè)難關(guān)——生地會(huì)考。為此，我們一改往前的悠閑與享樂，開始奮斗起來?？芍^你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)分奪秒的記著每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在考完后，有人喜有人愁。

其實(shí)看似那么重要的考試也不過是一個(gè)過程，對(duì)吧。

在十三歲的美好年紀(jì)，我們?cè)诔踔羞@條路上互助，帶著些許安慰，才發(fā)現(xiàn)路程已過半。

伴隨著興奮，我們步入了初三，我們不在那么愛玩，愛瘋，愛鬧。我們漸漸地學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間，學(xué)會(huì)用每一個(gè)課后弄懂每一個(gè)難題。為了自己的理想，為了考上向往的高中。我們開始奮力拼搏。

有過努力，有過歡笑，有過淚水，這樣才是無悔的青春，最好的我們。

在十四歲的美好年紀(jì)，我們?cè)诔踔羞@條路上努力，帶著些許緊張，才發(fā)現(xiàn)路已臨近終點(diǎn)。

驀然回首，才發(fā)現(xiàn)腳下的路已不再延伸，我們很快就會(huì)帶著傷感離開初中這條路，去迎接一條新的路。但，請(qǐng)記住，我們?cè)鴶y手走過。

迷了路的愛作文 篇10

轉(zhuǎn)眼間，舊的一年過去了，新的一年來臨了，身處異地的爸爸媽媽兄弟姐妹們又將踏上一場(chǎng)漫長(zhǎng)的回家路。

那天，我們懷揣著激動(dòng)的心開始出發(fā)了?？墒莿偵下窙]多久，不好的事情發(fā)生了，“砰”一聲，我們的車胎突然爆了。當(dāng)時(shí)我和媽媽都害怕極了，只有爸爸很淡定地說：“沒關(guān)系，我們先靠邊，換上備胎，然后找臨近的出口下去換上新的就可以了?！蔽液蛬寢屵@下才放下心來。下車后我們站在護(hù)欄外面，靜靜等待爸爸。幾分鐘后他就順利完成換胎。我覺得爸爸太厲害了，遇事臨危不懼，值得我多多學(xué)習(xí)。緊接著我們就繼續(xù)前行了。

這一路上我們經(jīng)過了無數(shù)個(gè)隧道、無數(shù)座山。其中雪峰山隧道是我目前見過最長(zhǎng)的隧道，它全長(zhǎng)7039米，隧道上有各種各樣的奇石和茂密的.樹林，山頂上云霧繚繞，好像人間仙境一般，又好像仙女公主在雪峰山頭系了一條白色的絲帶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去非常漂亮。

跨越千山萬水，只為和家人團(tuán)聚。我們歷經(jīng)長(zhǎng)達(dá)幾十個(gè)小時(shí)的路程，幸運(yùn)的是我們沒有遇到每年的大堵車，這可算是一件比較開心的事了，最后我們終于順利到達(dá)了我的家鄉(xiāng)。

這一路真是太不容易了！當(dāng)我看到我的家人時(shí)，瞬間感覺所有的奔波和勞累都化為烏有。愛的力量真是太神奇太偉大了！有家就有愛，有愛就有希望。我希望所有身處異地的爸爸媽媽們都能安全、順利回到家，早點(diǎn)和家人團(tuán)聚。

迷了路的愛作文 篇11

一幅漫畫，畫中有人，人中帶情，情中含理。唇印與巴掌的交相映襯，不免讓人思考，首當(dāng)其沖的是當(dāng)下的教育。

誠然，完美的100分令人愉悅，它代表著榮譽(yù)，書寫著輝煌。追求完美乃人之常態(tài)，這好比戰(zhàn)場(chǎng)上的征服，成王敗寇，歷史終由勝利者書寫；亦如考場(chǎng)上的拼搏，排名錄取，出類拔萃者方顯英雄本色。但靜己思慮，在物欲橫流中野性拼搶，并以成敗來論英雄的論調(diào)是否有失偏頗？“唯結(jié)果論”“唯分?jǐn)?shù)論”的教育問題是不是應(yīng)該直面正視了？其實(shí)，一個(gè)成功的教育，是不應(yīng)該以結(jié)果為直接導(dǎo)向的，它應(yīng)該更多的懷抱溫暖，關(guān)注成長(zhǎng)。

教育的對(duì)象是人，教育對(duì)每一個(gè)個(gè)體生命而言都是極為個(gè)性化的行為，有風(fēng)格之異，卻無好壞之分，但因?yàn)槿诵牡乃茉欤抛尳逃男Ч图妓囉辛烁呦轮L(fēng)。55分之與61分，進(jìn)步不大，也雖僅及格，但加諸于的是一份重過程的鼓勵(lì)，對(duì)人格的尊重和成長(zhǎng)的關(guān)愛，它體現(xiàn)了施教者成熟的智慧，那個(gè)唇印，顯得美麗且富有詩意，因?yàn)樗|動(dòng)了人心最希望被肯定的.渴望，從而會(huì)努力修正個(gè)體的不足，不斷進(jìn)步。

今天的中國教育，家長(zhǎng)和學(xué)校常常用悄悄搶跑和拔苗助長(zhǎng)的方式，批量生產(chǎn)出一一個(gè)個(gè)望之儼然的“成功人士”，他們只能在“鷹爸虎媽”的嚴(yán)厲苛刻中寒窗苦讀，沉重機(jī)械的學(xué)習(xí)和唯分?jǐn)?shù)論的應(yīng)試機(jī)制下一次次感受心理的無力和挫敗，他們丟失了對(duì)精神世界最美麗的追求，他們務(wù)實(shí)功利，少年老成，贏盡同學(xué)老師家長(zhǎng)學(xué)校和社會(huì)的盛贊，然而他們的內(nèi)心總印著那一個(gè)現(xiàn)實(shí)世界中清醒的巴掌，

只要沒有100分，他們的人生便會(huì)在98分，這個(gè)是現(xiàn)實(shí)領(lǐng)域的不分低分中漸漸失色。

又想起那個(gè)北風(fēng)和南風(fēng)比威力的故事。凌冽的北風(fēng)看似威力無窮，但它卻讓行人把衣服裹得更緊，溫暖的南風(fēng)徐徐吹動(dòng)，卻讓行人心悅誠服。教育，應(yīng)如南風(fēng)，絲絲入扣且多一份溫情，這樣便能夠潤(rùn)物無聲般的化為力量，無論是進(jìn)步中的60分，還是努力后的98分，都應(yīng)該贏得的是唇印，而不是巴掌。

物質(zhì)豐盈，精神蒼白，結(jié)果導(dǎo)向，缺乏溫情是這一代教育的硬傷，當(dāng)我們的教育過度的關(guān)注結(jié)果而沒有給予精神世界發(fā)育、建設(shè)及關(guān)懷的時(shí)候，那時(shí)的100分，不是肯定，而是嘲諷。

迷了路的愛作文 篇12

放暑假了，我和媽媽打算回家鄉(xiāng)看望姥姥和姥爺。我們?cè)谑謾C(jī)APP上只花了幾分鐘就買好了高鐵車票，還選了自己喜歡的座位，覺得真是方便啊！

出發(fā)當(dāng)天，我們到高鐵站候車。高鐵站有很多快捷方便的小吃和快餐可以選擇，我們從容地吃完飯?jiān)偕细哞F。檢票的時(shí)候不需要再提前取紙質(zhì)車票，刷身份證就可以方便地進(jìn)站乘車了。

到了站臺(tái)上，等了幾分鐘，車頭像子彈頭一樣的流線型設(shè)計(jì)的列車呼嘯而至，車頭上寫著“復(fù)興號(hào)”。媽媽告訴我，復(fù)興號(hào)是我們國家自主研發(fā)的動(dòng)車組列車，速度非?？?，時(shí)速可以達(dá)到350公里以上。復(fù)興號(hào)高鐵借助北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)等尖端科學(xué)技術(shù)，還可以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)駕駛。我覺得好厲害，禁不住感嘆起來。高鐵里面非常寬敞，前后座位之間的間距比飛機(jī)還要寬，坐下來非常舒服，能自由地把腿伸直。每個(gè)座位都可以給電子設(shè)備充電，車上還有免費(fèi)WiFi，還可以掃描座位扶手上的二維碼訂餐呢。

我和媽媽舒服地坐在座位上，把座椅靠背調(diào)整到合適的`位置。我一邊看窗外飛馳而過的風(fēng)景，一邊和媽媽聊天。我們聊到幾年之前，回姥姥姥爺家，還要坐一個(gè)晚上的臥鋪才能到呢。短短幾年之后，我們就可以乘坐高鐵只用幾個(gè)小時(shí)回家鄉(xiāng)了。白天還在南京上課，晚上就可以在千里之外的姥姥姥爺家吃飯了。我興奮地說：“高鐵可真快??！現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)！”

從坐十幾個(gè)小時(shí)的臥鋪到幾個(gè)小時(shí)的高鐵的變化中，我感受到了祖國的發(fā)展和科技的進(jìn)步，回家的路變得越來越好走了。

迷了路的愛作文 篇13

人生會(huì)遇到很多人，但我最不能忘記的，還是母親。

那年冬天，還記得，那是一個(gè)難得的好天氣。艷陽高照，明媚的陽光灑進(jìn)窗來，照在身上暖洋洋的，不免讓人心生困意，在桌邊看書的我不禁望著窗外金色的世界，出了神。這時(shí)，母親抱著她的被子走進(jìn)房間，把它搭在了陽臺(tái)的晾衣桿上，又拉過我床上的被子，抱在胸前，慢慢地直起身子，移向陽臺(tái)，一只腳踮著，努力把我的被子也掛上了晾衣桿。

看見母親只是曬被子，我又把頭埋入書中，時(shí)間一分一秒流過，轉(zhuǎn)眼間，已是傍晚?？纯此闹?，陽光依舊，只不過相比早時(shí)金色的光芒，又平添了一抹厚重的色彩罷了。目光又朝著陽臺(tái)的方向望去，卻總感覺有什么不對(duì)，是哪里呢？哦！是被子，原來是我的被子早已不在原來的位置上了，可被子怎么會(huì)平白無故的移動(dòng)呢？是我看書太過投入了嗎？還是我記錯(cuò)了位置？

正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，卻聽見外面母親的腳步聲輕輕靠近，我連忙回過身來裝作繼續(xù)看書的樣子，可母親卻徑直走向陽臺(tái)曬被子的地方，我把目光投向那里，她瘦小的身影與那厚重的被子顯得格格不入。她踮著腳，慢慢直起不太高的身子，還不時(shí)彎下那不再挺拔的背，費(fèi)勁的搬弄著這笨重的被子，讓它移向陽光還能照到的地方。我瞬間明白了為何我的被子總是像太陽一般溫暖。原來，母親總是盡可能把我的被子放在向陽處，而她自己的被子就幾乎曬不到太陽。原來母親的.愛就有太陽般的溫暖！

夕陽再見照射進(jìn)窗戶，照到母親稍稍已白的發(fā)梢上。曾幾何時(shí)，歲月的刀在母親的眼角刻出了細(xì)紋；母親的那一頭烏黑柔順的青絲已變得枯燥蓬松；麻利敏捷的母親有時(shí)變得連腰也直不起來了……千言萬語化作一滴淚滑落，對(duì)母親千恩萬謝，在此刻都化為一個(gè)微笑，對(duì)她綻開。

畫面定格在那個(gè)夕陽，有著暖暖的微風(fēng)和旖旎的落日，愛，也許就是這樣……

迷了路的愛作文 篇14

前些天，報(bào)紙上登了一篇報(bào)道，有一個(gè)青年躺在病床上休息，面色蒼白，神情激動(dòng)，像是干什么大事，一看報(bào)紙，才知道，這個(gè)青年是一個(gè)骨髓捐獻(xiàn)者。

報(bào)紙上的這個(gè)青年叫毛建飛，是嘉興捐骨髓的第五人，別看他年紀(jì)青青，但他是個(gè)有愛心的人，他不僅自己經(jīng)常獻(xiàn)血，還鼓動(dòng)別人獻(xiàn)血，定期獻(xiàn)血已經(jīng)成了習(xí)慣。他還加入了中華骨髓基因信息庫，成了一名光榮的骨髓捐獻(xiàn)者。兩名男主角，一位是身患白血病生命垂危的小伙，熱切渴盼一份“救命血”；另一位是嘉興洪合的23歲農(nóng)家小伙兒，為救他甘愿注射4天動(dòng)員劑、采集2天造血干細(xì)胞。他們同感幸運(yùn)。300毫升“生命之液”，使患病小伙兒的生命在這個(gè)春天又恢復(fù)勃勃生機(jī)，也使嘉興小伙兒的鮮血和造血干細(xì)胞因奉獻(xiàn)而更加美麗。近3年內(nèi)毛建飛獻(xiàn)血24次近2萬毫升。這次聽說要捐骨髓給陌生人，他想都沒想就一口答應(yīng)了。

這是個(gè)多么善良勇敢的小伙子啊。聽到捐骨髓這三個(gè)字時(shí)，相信大家都會(huì)打一個(gè)寒顫，但這個(gè)青年沒有害怕，他的表情是那么的平常，有說有笑的，雖然可能會(huì)痛，但是他沒有退縮，因?yàn)樗溃幸粭l微弱的生命，正等待著他去延續(xù)，正等著他的`幫助，只要晚一分鐘，那條生命就有危險(xiǎn)，所以，他決定捐骨髓。自己只要疼痛幾分鐘，就可以把一條生命從死伸手里拉回來?！澳芊瞰I(xiàn)一點(diǎn)力量救人一命，這是我運(yùn)氣好！”這位農(nóng)家小伙兒樸實(shí)地說。

這就是愛，雖然不認(rèn)識(shí)，但還是要捐骨髓，雖然自己會(huì)痛，但比起一條生命這一點(diǎn)小疼痛算得了什么呢，不管怎樣的傷，怎樣的痛，都阻擋不了愛的傳遞，我真心希望他們配對(duì)成功，希望病床上的白血病人能早日康復(fù)。

迷路一年級(jí)作文4篇

一說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文有利于我們更好去組織語言詞匯。一篇優(yōu)秀的作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。要怎樣達(dá)到好作文的標(biāo)準(zhǔn)？下面是小編精心整理的"迷路一年級(jí)作文4篇",歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

迷路一年級(jí)作文 篇1

有一天，羊媽媽領(lǐng)著小羊菲菲去草原吃草，這時(shí)，一只蝴蝶飛了過來，小羊被吸引住了，連忙跑去抓，可是，蝴蝶飛走了，小羊便跑去追。

小羊跟著蝴蝶來到花叢，來到小河，接著，她又來到了茂密的森林。當(dāng)小羊想走回去的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)迷路了，她心想：再過幾個(gè)小時(shí)，天就黑了，這時(shí)候就會(huì)有很多大野狼來咬我了！想到這里，她便哇哇大哭起來。。就在她哭得快沒聲音的時(shí)候，她的好朋友小蜜蜂趕來了，說：“菲菲，你怎么哭了呀?”小羊上氣不接下氣地：“嗚嗚。。我迷路了，你知道我的家在哪里嗎？”“我知道，是先從森林的北偏西30°的方向向上走100米，到達(dá)花叢，再從花的東偏北50°的方向向上走400米就到了小河，再從小河南偏東45°的方向向上走200米就到達(dá)你的家——草原！”小蜜蜂自信地說。

“可是……我不會(huì)走呀?！狈品普f?！皼]關(guān)系！我?guī)闳グ?！?/p>

過了20分鐘，在小蜜蜂的熱心帶領(lǐng)下，小羊終于安全到家了。羊媽媽連聲感謝小蜜蜂：“謝謝你了，你真是一個(gè)聰明又樂于助人的好孩子！”

迷路一年級(jí)作文 篇2

E度網(wǎng)專稿

迷途的小蝸牛（作文草稿）

今日一只小蝸牛爬到廚房窗臺(tái)的白色彩色盤里，我想它是要在這邊做窩嗎？

我一絲不茍地把調(diào)色盤拿到房間，放在桌子上。它闃然地趴倒在盤子中央，乍一望去，忍不住令我想到劉禹錫的一句詩：白銀盤里一青螺。

蝸牛天天背著它的小屋子慢悠悠地爬來爬去。它的螺旋形的小屋子像棕色的棒棒糖，又像棕色的毛線團(tuán)。摸一摸它的小屋子，硬硬的，糙糙的，像一枚圓形的小石子。

蝸牛全身左右濕濕的，涼涼的，軟軟的，粘粘的。它的眼睛有點(diǎn)與眾分別，是長(zhǎng)在觸角上的，像胡蝶的觸角，又像拉長(zhǎng)的手臂。匍匐時(shí)，它的眼睛不竭地?fù)u晃著，仿佛兩盞探照燈。蝸牛的脖子伸得很長(zhǎng)，尾巴也拖得尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的。爬過的地點(diǎn)都留住濕濕的、粘粘的液體，好像是它的小便。背上的屋子跟著體魄搖動(dòng)搖擺，似乎毛線團(tuán)在震動(dòng)。

當(dāng)我用手悄悄碰它的眼睛時(shí)，它會(huì)把眼睛漸漸地縮進(jìn)觸角，再把觸角縮進(jìn)腦殼里，一會(huì)兒發(fā)覺沒有告急，就又伸打開了。假如拿著小屋子把它拎起來，它會(huì)把全面體魄都縮到屋子里。然而這只小蝸牛仿佛勇猛又獵奇，好快又伸張出來探頭探腦的接續(xù)爬。假如把它的殼翻過來，它就用力反抗，勤奮翻身接續(xù)爬。

它這樣不竭地爬呀爬，仿佛急著去任事。是不是急著去上學(xué)？它順著調(diào)色盤一格一格地爬，仿佛迷途了。哦，孤獨(dú)的小蝸牛，讓我把你送回家吧！

我把它帶到公園濕潤(rùn)的草叢里，期望它往后不再迷途，并且有更多朋友，生活更愉快！

指引進(jìn)程，媽媽指引用括號(hào)

迷途的小蝸牛

（標(biāo)題也是費(fèi)了點(diǎn)想法的，素來是一只小蝸牛厥后寫到它不竭地爬，是不是迷途了，就想著改成一只小蝸牛迷途了，最終又肯定了迷途的小蝸牛）

今日一只小蝸牛爬到廚房窗臺(tái)的白色彩色盤里，我想它是要在這邊做窩嗎？（單刀直入，是她熟悉的組織形式了，我不過問何如單刀直入啊，她便有了這句，我啟發(fā)她還可何如本原，她毅然愛這句。結(jié)束?。?/p>

我一絲不茍地把調(diào)色盤拿到房間，放在桌子上。它闃然地趴倒在盤子中央，乍一望去，忍不住令我想到劉禹錫的一句詩：白銀盤里一青螺。

（這邊的后頭一句是第二遍竄改時(shí)加上去的，通篇完成了，我問她，你看這情形想到啥詩句沒？由于是前沒多久讀過的詩，她霎時(shí)想到了，然而忘了書生是誰，還特意去書上查了一下，呵呵！望洞庭（唐）劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。眺望洞庭山川色，白銀盤里一青螺。）

蝸牛天天背著它的小屋子慢悠悠地爬來爬去。它的螺旋形的小屋子像棕色的棒棒糖，又像棕色的毛線團(tuán)。摸一摸它的小屋子，硬硬的，糙糙的，像一枚圓形的小石子。

（屋子是我啟發(fā)的前提下想到的，她本用走來走去，我提議改成了爬來爬去。螺旋形也是二稿補(bǔ)上去的，殼像啥，費(fèi)了很多勁湊了出來，啟示了良久呵呵。）

蝸牛全身左右濕濕的，涼涼的，軟軟的，粘粘的。它的眼睛有點(diǎn)與眾分別，是長(zhǎng)在觸角上的，像胡蝶的觸角，又像拉長(zhǎng)的手臂。匍匐時(shí)，它的眼睛不竭地?fù)u晃著，仿佛兩盞探照燈。蝸牛的脖子伸得很長(zhǎng)，尾巴也拖得尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的。爬過的地點(diǎn)都留住濕濕的、粘粘的液體，好像是它的小便。背上的屋子跟著體魄搖動(dòng)搖擺，似乎毛線團(tuán)在震動(dòng)。

（這段寫得相對(duì)成功很多，能夠漸入佳境了吧，體魄的對(duì)稱詞用得很好，她說眼睛是長(zhǎng)在觸角上的，我豁然開朗，不知她從何而知？意法的應(yīng)用，她說像蟲子的觸角，我提議用胡蝶的觸角。最終一句，屋子的動(dòng)干系到前方毛線團(tuán)，我感覺極好。自然也是千呼萬喚始出來的。）

當(dāng)我用手悄悄碰它的眼睛時(shí)，它會(huì)把眼睛漸漸地縮進(jìn)觸角，再把觸角縮進(jìn)腦殼里，一會(huì)兒發(fā)覺沒有告急，就又伸打開了。假如拿著小屋子把它拎起來，它會(huì)把全面體魄都縮到屋子里。然而這只小蝸牛仿佛勇猛又獵奇，好快又伸張出來探頭探腦的接續(xù)爬。假如把它的殼翻過來，它就用力反抗，勤奮翻身接續(xù)爬。

（我們是一面觀看一面說我一面記載的，記好了讀一讀，潤(rùn)飾一下，竄改一下。小蝸牛也實(shí)在給體面，好合營，就那樣不竭爬，孩子的靈光就這樣一閃再閃，時(shí)而有想得不到位的不適當(dāng)?shù)?，我就鼓舞她，還可以怎么說呢，你感覺哪類說法更好呢？最終蝸牛乏了，我們也寫得差不多了，它貼在調(diào)色盤里棲息時(shí)，正巧劉禹錫的詩句就被孩子逮著了。）

它這樣不竭地爬呀爬，仿佛急著去任事。是不是急著去上學(xué)？它順著調(diào)色盤一格一格地爬，仿佛迷途了。哦，孤獨(dú)的小蝸牛，讓我把你送回家吧！

（由于它從來爬，孩子說它是不是急著去上學(xué)，厥后又提到了找不抵家迷途了。因而孩子的愛心來了，想送它回去了。我問蝸牛迷途了你覺得何如呢，她說-難過，擔(dān)憂，心痛。然后用孤獨(dú)的蝸牛---我原本感到憐憫的蝸牛，然而敬服了孩子的歸天。）

我把它帶到公園濕潤(rùn)的草叢里，期望它往后不再迷途，并且有更多朋友，生活更愉快！

（最終的祝愿是少不了的啊，腳完盡是她本人想的，我即是擔(dān)負(fù)持續(xù)擠牙膏，再讓她把談話構(gòu)造好，捋順了，就成了。）

迷路一年級(jí)作文 篇3

1、迷路的小孩

有一天，我和媽媽一起去公園玩，我看到一個(gè)迷路的小孩。我問她：“妹妹，你迷路了嗎？”妹妹說：“是的，我迷路了，你能幫我找媽媽嗎？”

我答應(yīng)了。我又問妹妹：“你的媽媽長(zhǎng)得怎樣的呢？”妹妹說：“我的媽媽是卷卷的長(zhǎng)發(fā)，綠色的裙子，謝謝你，姐姐！”后來，我?guī)兔妹谜业綃寢屃?，我真開心！

2、迷路

所有的意識(shí)和理智仿佛都被黑洞吸走了，剩下的就只有無措。像走進(jìn)了空曠無人的沙漠，沒有方向，也不知未來將要面臨的是什么；如同置身于茫茫大霧中，眼睛被無盡的明亮的白色充盈，心中卻充滿了驚恐與慌亂，沒有人知道在下一秒會(huì)出現(xiàn)什么。眼睛里急得出了汗，汗珠大顆大顆地落下來，像一個(gè)在地獄受盡了委屈的精靈。

3、迷路的小兔

一天，兔媽媽叫小白兔去森林里采蘑菇，它走啊，走啊，突然看到了一扇門，覺得很新奇，它推開門一看，哇！它看到了又大又胖的蘑菇和五彩繽紛的花。蘑菇有紅，白，黃色……小白兔興高采烈地采了幾個(gè)又大又肥的蘑菇，還編了幾個(gè)五顏六色的花環(huán)?？墒钱?dāng)它要回家的時(shí)候迷路了，它著急萬分！它走啊，走啊，看見了梅花鹿，梅花鹿告訴了小白兔回家的路，小白兔露出了笑臉，高高興興的回家了。

4、我迷路了

暑假的一天，爸爸帶著我去體育場(chǎng)溜冰，然后我就穿上了溜冰鞋，馬上飛快的溜開了很遠(yuǎn)，檔我回頭

想看看爸爸時(shí)，完了爸爸不見了，我好心慌。

這時(shí)我看見旁邊站著一位叔叔，于是我試著問叔叔借下電話，讓我打個(gè)電話給爸爸，叔叔很好，問了我電話號(hào)碼后，把電話打通了，然后我問爸爸在哪里，爸爸說：“還在車子停的地方”這回總算放心了。

最后我根叔叔說了謝謝，就飛快的溜回到爸爸停車的地方了。以后我再也不一個(gè)亂溜冰了。

5、烏龜迷路了

月亮升起來了，小烏龜還在森林里玩。天漸漸黑了，小烏龜突然想起要回家了。望著茫茫的大森林，小烏龜忘記回家的路了，急得嗚嗚地哭了起來。

“小烏龜，你怎么了？”一只小鹿跑過來關(guān)心地問。

小烏龜邊哭變說自己迷路回不了家的事情，小鹿安慰它說：“別哭，別哭，森林邊的池塘我認(rèn)識(shí)，我送你回家吧?！毙觚敽蹨I說：“謝謝，真是太謝謝你了?！毙÷柜W著小烏龜向池塘奔去……

迷路一年級(jí)作文 篇4

成天，小明一個(gè)人在家悶得夠戧，因而，他站在凳子上趴倒在窗戶前向外看，哇！表面的世界真精粹，街上有來交往往的小汽車，前方有一幢幢高樓大廈，一旁有一個(gè)漂亮的公園，公園中有高大的樹木；翠綠的草坪；美麗的鮮花真是漂亮極了！

忽然，小明眼睛一亮，他發(fā)覺一朵鮮花上站著一只美麗的胡蝶，小明可愛胡蝶了，霎時(shí)跳下凳子，飛速地跑出來捉胡蝶，胡蝶見有人過來霎時(shí)飛走了，小明連忙去追

比及夜幕來臨時(shí)，小明找不到回家的路了，哇地一聲，小明坐在地上大哭起來。

小明爸爸媽媽下班回抵家，發(fā)覺小明不見了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，到處尋覓，可怎么也找不著，最終小明爸爸媽媽-決策向公安局110報(bào)警。

這時(shí)候，有一名警員大叔在察看時(shí)發(fā)覺了小明，走過來問：小朋友，為何一個(gè)人在這邊哭呀？爸爸媽媽呢？小明回復(fù)：大叔，我迷途了。警員大叔又問：小朋友，你叫啥名字？家住何處？小明說：我叫小明，家住哪不知道。暈，警員大叔只好帶小明回公安局。

回到公安局，警員大叔就了解了剛剛有人報(bào)警，說喪失了一個(gè)小孩子，名叫小明。警員大叔霎時(shí)與小明爸爸媽媽獲得干系，最終，警員大叔用三輪摩托車將小明送回了家。

小明回到了家，見到了爸爸媽媽，喜悅極了。小明爸爸媽媽連連向警員大叔謝謝。

 一年級(jí)