消防安全知識(shí)課件
發(fā)布時(shí)間:2024-05-01 消防安全知識(shí)課件 消防安全課件消防安全知識(shí)課件。
老師會(huì)根據(jù)課本中的主要教學(xué)內(nèi)容整理成教案課件,需要我們認(rèn)真寫(xiě)好每一份教案課件。教案是充分發(fā)揮教師主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性的必要途徑。值得一讀的文章幼兒教師教育網(wǎng)小編為你推薦“消防安全知識(shí)課件”,歡迎你閱讀我的作品為我所寫(xiě)的故事點(diǎn)贊!
消防安全知識(shí)課件(篇1)
活動(dòng)來(lái)源:
消防安全與人們的生活息息相關(guān),已滲透到了生活的各個(gè)角落,但由于孩子年齡小和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏,他們不了解火的危害,不懂得如何安全用火。常常因?yàn)楹闷婧拓澩妫率剐』鸪纱鬄?zāi),釀成無(wú)可挽回的悲劇。因此我們根據(jù)日常生活中常遇到的問(wèn)題、結(jié)合當(dāng)前所發(fā)生的一些火災(zāi)案例,讓幼兒認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害,增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí),普及消防安全常識(shí),提高孩子們的逃生與自救能力。
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來(lái)的危害。
2、簡(jiǎn)單了解火災(zāi)撲救的方法,懂得預(yù)防火災(zāi)的基本知識(shí)。
3、初步掌握幾種逃生自救的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。
重點(diǎn)難點(diǎn):
重點(diǎn):知道火的危害,簡(jiǎn)單了解火災(zāi)撲救的方法,懂得預(yù)防火災(zāi)的基本常識(shí)。
難點(diǎn):遇到火災(zāi)不懼怕、不慌張,初步掌握幾種逃生自救的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
多媒體課件
活動(dòng)過(guò)程:
一、了解火的用途及危害
二、遇到火災(zāi)怎么辦?
1、火災(zāi)撲救的主要方法
(1)學(xué)會(huì)撥打火警電話
(2)知道常見(jiàn)的滅火方法
2、逃生自救的技能及注意事項(xiàng)
(1)正確逃生的方法
(2)看清安全出口標(biāo)志
(3)如果身上著火怎么辦?
(4)如果大火封住了出口
三、如何預(yù)防火災(zāi)
1、預(yù)防火災(zāi),從我做起
2、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)
教學(xué)反思:
一、安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。抓住生活用火的例子對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,讓幼兒在真實(shí)情感中感受,更加容易接受。
二、活動(dòng)中,就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力,豐富幼兒安全防火知識(shí),從小培養(yǎng)安全意識(shí)。
三、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,需要家長(zhǎng),社會(huì)的全體支持。以后我我更加積極的爭(zhēng)取到的家長(zhǎng)配合,使家長(zhǎng)真正成為老師的好幫手,幼兒園的好合作伙伴,為孩子們的發(fā)展和健康成長(zhǎng)起到最大的作用。
消防安全知識(shí)課件(篇2)
校園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所,教學(xué)儀器等設(shè)備多,因此用電量大,各類試驗(yàn),實(shí)習(xí)項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)材料易燃物多,這些都是有可能引發(fā)火災(zāi)的源頭。所以我們要加強(qiáng)校園消防安全。為此為了增強(qiáng)各位同學(xué)的消防安全意識(shí),明確消防安全責(zé)任,便于同學(xué)們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),也為各位同學(xué)提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。我們期望,通過(guò)本次班會(huì)對(duì)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí),使各位同學(xué)做到“三懂三會(huì)”,即:懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施:會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救。我們后面的黑板報(bào)也專門出了一期主體辦報(bào),希望各位同學(xué)好好的學(xué)習(xí),學(xué)有所用。知道火災(zāi)的危害性:水火無(wú)情。古有明訓(xùn)。
因此要特別小心,要時(shí)刻提高防火意識(shí),俗話說(shuō):“水火無(wú)情”;“賊偷一半,火燒全光”。因此“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。希望同學(xué)們自覺(jué)承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),在課余的同時(shí)更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生,最少不要在我們班級(jí)發(fā)生。我建議同學(xué)看看這本《大學(xué)生安全知識(shí)讀本》燃燒蔓延的原因:大多數(shù)火災(zāi)的發(fā)生,都是從可燃物的某一部分開(kāi)始,我想大家對(duì)都知道這些,火災(zāi)初起階段是滅火的最好時(shí)機(jī),如發(fā)現(xiàn)及時(shí)、方法得當(dāng)就能很快把火撲滅。在日常生活中我們要時(shí)刻保持消防意識(shí),所以在公共場(chǎng)所時(shí)應(yīng)盡量熟悉所處環(huán)境,這也是在火災(zāi)緊急情況下安全逃生的首要條件。
我建議對(duì)于我們經(jīng)常工作或居住的建筑物,事先可制定較為詳細(xì)的逃生計(jì)劃,在遇到突發(fā)情況時(shí)可以把危險(xiǎn)降到最低。逃生方式:
1、一旦在火場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)或意識(shí)到自己可能被煙火圍困,生命受到威脅時(shí),要立即放下手中的工作,以便采取相應(yīng)的逃生措施和方法,切不可延誤逃生良機(jī)。要根據(jù)火勢(shì)情況,優(yōu)先選擇最簡(jiǎn)便、最安全的通道和疏散設(shè)施。
2、如樓房著火時(shí),首先要選擇的是逃出火場(chǎng),在逃生時(shí)要盡量選擇樓梯。首先選擇安全疏散樓梯,尤其是防煙樓梯間、室外疏散樓梯更安全可靠,火場(chǎng)上不得乘坐普通電梯,電梯井直通大樓各層,煙熱火很容易涌入,在熱的作用下會(huì)造成電梯失控或變形,煙與火的毒性或熏烤可危及人的生命,所以火災(zāi)時(shí)千萬(wàn)不要乘坐電梯。
3、當(dāng)?shù)┥硎芑馂?zāi)危脅時(shí),千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì),不要盲目采取行動(dòng)。
珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹(shù)立消防意識(shí),爭(zhēng)做消防安全小衛(wèi)士。
那樣我們的生命會(huì)更快樂(lè),更幸福,更美好!本次的班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步
消防安全知識(shí)課件(篇3)
活動(dòng)開(kāi)始,讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的原因。體現(xiàn)《綱要》理念,發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。活動(dòng)中,通過(guò)看火災(zāi)錄相及貼近幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,使幼兒在大腦中形成表象,并讓幼兒通過(guò)觀察、思維、想象,自主做出判斷,豐富幼兒安全防火知識(shí),從小培養(yǎng)安全意識(shí),為幼兒一生可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。最后,采用游戲形式,讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)自救知識(shí)、技能??傊?,在整個(gè)教育活動(dòng)中,堅(jiān)持面向全體,尊重、關(guān)注每個(gè)幼兒,給所有幼兒提供開(kāi)放的環(huán)境,同他們一同探索,始終做幼兒的支持者、參與者、引導(dǎo)者、合作者,豐富了幼兒防火知識(shí),提高了自我保護(hù)能力。當(dāng)然,活動(dòng)也存在一些不足,如對(duì)中班年齡普遍偏小的特點(diǎn),把握不到位,活動(dòng)難度稍有些偏大。在引導(dǎo)幼兒自主探索、互助合作方面的能力有待進(jìn)一步提高等等。
消防安全知識(shí)課件(篇4)
一、教學(xué)內(nèi)容:火和火災(zāi)
二、教學(xué)目標(biāo):
1、了解火與人類的密切關(guān)系,知道火災(zāi)給人類帶來(lái)的危害。
2、學(xué)生通過(guò)教師的講解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。
3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。
三、教學(xué)重點(diǎn):火災(zāi)的危害
四、教學(xué)難點(diǎn):火災(zāi)的防范及脫險(xiǎn)
五、教學(xué)過(guò)程:
(一)出示謎語(yǔ),激趣導(dǎo)入
紅彤彤,一大蓬,見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂, 無(wú)嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。 (打一自然現(xiàn)象)
師生開(kāi)展猜謎活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火)
師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利??墒侨绻貌缓茫鼤?huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)”。
(二)學(xué)生交流
1、火給人類帶來(lái)什么好處。
(學(xué)生分組交流匯報(bào)火在食物、人身安全、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面給人類帶來(lái)的好處。)其他組同學(xué)補(bǔ)充。
師小結(jié):是的,在我們的生活中到處都要利用火,沒(méi)有火,就沒(méi)有人類社會(huì)文明的進(jìn)步。但火也給人類帶來(lái)了許多危害。
2、火災(zāi)給人類帶來(lái)哪些危害。
(學(xué)生分組交流匯報(bào))其他組同學(xué)補(bǔ)充。
3、教師講解最近火災(zāi)案例
據(jù)有關(guān)資料顯示,2010年1至6月份全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)73317起(指統(tǒng)計(jì)月,不含森林、草原、軍隊(duì)、礦井地下部分,下同),死亡656人,受傷271人,直接財(cái)產(chǎn)損失79290.7萬(wàn)元,與去年同期相比,四項(xiàng)數(shù)字分別下降2%、5.5%、14.8%和16%。另外,發(fā)生刑事放火577起,死亡58人,受傷18人,直接財(cái)產(chǎn)損失1976.2萬(wàn)元。
2010年11月15日14時(shí),上海市膠州路718號(hào)膠州教師公寓正在進(jìn)行外立面墻壁施工的高層住宅腳手架起火,釀成特大火災(zāi)事故。事故已導(dǎo)致58人死亡。
2010年11月5日6時(shí)許,山東省青島市萊西市海廣食品有限公司發(fā)生火災(zāi)事故,在火災(zāi)撲救過(guò)程中因氨氣泄漏中毒,造成5人死亡、4人輕傷。
2010年11月6日4時(shí)12分,位于廣東省汕頭市澄海區(qū)美園新區(qū)45號(hào)的一棟出租樓房發(fā)生火災(zāi)事故,造成5人死亡、4人重傷。
2010年11月13日凌晨,北京清華大學(xué)內(nèi)清華學(xué)堂修繕工地起火,該百年古建筑被焚毀。
師小結(jié):火災(zāi)不僅毀壞物質(zhì)財(cái)產(chǎn),造成社會(huì)秩序的混亂,還直接或間接危害生命,給人們的心靈造成極大的危害。每年都有許多兒童被火災(zāi)奪去生命。同時(shí)因兒童用火不慎引起的火災(zāi)也不在少數(shù)。我們一定要學(xué)習(xí)用火與防火的知識(shí),不玩火。
(三)教師講解防火常識(shí)
1、基本要求:小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的.原則。
2、火災(zāi)的處理辦法 :家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門窗,以免空氣對(duì)流,形成大面積火災(zāi)。
紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚?,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢(shì)已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警?
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成損失?;鹁娫挼奶?hào)碼是 119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國(guó)任何地區(qū),向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。格根據(jù)這個(gè)號(hào)碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒(méi)有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。
4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?
遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì),不要盲目采取行動(dòng)。
2)身處平房的,如果門的周圍火勢(shì)不大,應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。
3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門窗,否則有可能引火入室。
4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧?yáng)臺(tái)上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢(shì)蔓延。
5)在失火的樓房?jī)?nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
6)因火勢(shì)太猛,必須從樓房?jī)?nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅(jiān)硬的地面,同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
8)逃生時(shí)。盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體
(四)總結(jié)
1、請(qǐng)學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。
2、師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識(shí),讓我們?cè)谌粘I钪刑岣叻阑鹨庾R(shí),珍愛(ài)生命,永葆健康、平安。
消防安全知識(shí)課件(篇5)
火災(zāi)事故是現(xiàn)代社會(huì)危害較大,發(fā)生較頻繁的災(zāi)害,據(jù)近年統(tǒng)計(jì)資料顯示,我國(guó)幾乎每年都會(huì)發(fā)生群死群傷火災(zāi)事故。所以給大家普及下消防安全的知識(shí)也是很重要的,下面是小編給大家整理的消防安全知識(shí)培訓(xùn)教案,希望對(duì)大家有所幫助!
消防安全知識(shí)培訓(xùn)教案
一、消防安全潛意識(shí)是個(gè)人不可或缺的基本素質(zhì)
消防安全潛意識(shí),是指?jìng)€(gè)人消防安全動(dòng)機(jī)和行為達(dá)到不知不覺(jué)又很自覺(jué)的程度。一些發(fā)達(dá)國(guó)家國(guó)民素質(zhì)教育中很注重全民消防安全教育,從小孩抓起。有報(bào)道說(shuō),中國(guó)和曰本的學(xué)生聯(lián)合舉辦夏令營(yíng),一到住地,曰本學(xué)生第一時(shí)間要做的事就是熟悉酒店緊急疏散通道和安全出口,而中國(guó)學(xué)生第一個(gè)想到的是吃飯的餐廳怎么走。從這些舉動(dòng)所反映出,曰本的學(xué)生消防安全潛意識(shí)較強(qiáng),中國(guó)學(xué)生這方面就欠缺,萬(wàn)一出現(xiàn)火災(zāi)情況,曰本學(xué)生自救能力要比中國(guó)學(xué)生強(qiáng),因?yàn)槭紫热思蚁腊踩珴撘庾R(shí)很到位,每個(gè)人無(wú)論是居家還是外出,無(wú)論是工作還是生活,很多情況下都與消防安全密切相關(guān)。用火、用電、用易燃易爆化學(xué)物品幾乎是無(wú)處不在的,人處在各類建筑物里面或交通工具里面的時(shí)間是很多的,是否每個(gè)人都時(shí)時(shí)、處處想到消防安全問(wèn)題,是否每個(gè)人都具有消防安全基本常識(shí)和自防自救基本能力,克拉瑪依大火、衡陽(yáng)大火就十分典型地反映出了消防安全潛意識(shí)的缺乏,導(dǎo)致本不該發(fā)生的事故發(fā)生了,不該有的嚴(yán)重后果產(chǎn)生了?,F(xiàn)代社會(huì),人們要提高生存能力不能缺乏消防安全潛意識(shí)?;馂?zāi)環(huán)境中人的生命是很脆弱的?;馂?zāi)危及人的生命的最主要方面是有毒氣體和煙塵,因此,了解一些有毒氣體和煙塵的火災(zāi)實(shí)驗(yàn)技術(shù)數(shù)據(jù)對(duì)于發(fā)生火災(zāi)后能夠在允許的時(shí)間范圍內(nèi)安全疏散是很有必要的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)多方面知識(shí)的同時(shí),也具備了很多種素質(zhì),而培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)是其中必不可少的。消防安全潛意識(shí)強(qiáng),平時(shí)會(huì)杜絕或減少很多隱患,火災(zāi)情況下能及時(shí)正確應(yīng)對(duì),這是保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)安全所必須具備的基本素質(zhì)。全國(guó)每年發(fā)生的20多萬(wàn)起火災(zāi)事故,所有火災(zāi)事故幾乎都重復(fù)一條教訓(xùn),就是群眾缺乏消防安全意識(shí)、缺少消防安全知識(shí)。大量的火災(zāi)事故,發(fā)生在別人身上的災(zāi)害教訓(xùn),每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真汲取教訓(xùn)。因此,培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)只有好處沒(méi)有壞處,而忽視消防安全只有壞處沒(méi)有好處。
二、消防安全潛意識(shí)是社會(huì)文明建設(shè)的重要內(nèi)容
遵循科學(xué)規(guī)律,落實(shí)消防安全措施,防火減災(zāi)是社會(huì)文明建設(shè)的組成部分。消防安全關(guān)系千家萬(wàn)戶、各行各業(yè),人們的消防安全潛意識(shí)是通過(guò)消防安全行為反映出來(lái)的,行為規(guī)范,既是安全的需要,也是文明建設(shè)的需要。人的行為要適應(yīng)環(huán)境對(duì)消防安全的要求,保障消防安全,這是一種現(xiàn)代文明。環(huán)境條件不同對(duì)人的消防安全行為要求不同:有大環(huán)境不同,如城市與農(nóng)村;有具體環(huán)境不同,如高層建筑與低層建筑;有特定環(huán)境不同,如易燃易爆場(chǎng)所與普通場(chǎng)所、人員密集場(chǎng)所與非人員密集場(chǎng)所等。在不同的環(huán)境里,人們要規(guī)范相應(yīng)的消防安全行為,維護(hù)公共消防安全,保護(hù)文明建設(shè)成果。比如工作或生活在高層建筑里的人,必須共同維護(hù)建筑里的消防設(shè)施,常見(jiàn)的堵塞通道和樓梯間、影響防火門啟閉等行為既不文明又不安全,經(jīng)常留意這些不安全因素,有效防范,及時(shí)消除火災(zāi)隱患。在消防安全行為的要求上,就需要投資者、管理者樹(shù)立消防安全觀念,履行法定的消防安全職責(zé),做出必要的消防安全行為。為一棟建筑提供完善的消防設(shè)施,為一個(gè)人員密集場(chǎng)所提供良好消防安全環(huán)境。否則,一旦發(fā)生火災(zāi)就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,其后果是得不償失的,上述對(duì)消防安全行為的要求,是社會(huì)發(fā)展和人類文明建設(shè)的安全要求。
每一個(gè)人培養(yǎng)消防安全潛意識(shí),注重消防安全行為,既是自身安全的需要,也是公共安全的需要。個(gè)人的消防安全行為關(guān)系公共消防安全。個(gè)人的違章行為引起火災(zāi)事故,直接受到火災(zāi)傷害、造成嚴(yán)重人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失或因火災(zāi)事故而承擔(dān)法律責(zé)任,同時(shí),發(fā)生火災(zāi)事故往往造成公眾受災(zāi)。烏魯木齊德匯國(guó)際廣場(chǎng)火災(zāi)、蘭州華邦女子飾品廣場(chǎng)火災(zāi)事故都造成了投資經(jīng)營(yíng)者、管理者財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的嚴(yán)重后果。重特大火災(zāi)事故一旦發(fā)生,嚴(yán)重影響政府正常工作;幾十個(gè)家庭遭受不幸,嚴(yán)重影響社會(huì)穩(wěn)定;在社會(huì)上造成不良反響。對(duì)社會(huì)的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)也造成了嚴(yán)重影響。
消防安全行為屬社會(huì)道德行為規(guī)范,培養(yǎng)消防安全潛意識(shí),也是一種社會(huì)道德修養(yǎng)。無(wú)論是單位法人還是自然人,在很多情況下,其行為關(guān)系消防安全也關(guān)系社會(huì)道德。有的公共娛樂(lè)場(chǎng)所故意把疏散通道設(shè)計(jì)象迷宮,營(yíng)業(yè)時(shí)把安全出口封鎖剩一個(gè),有的市場(chǎng)、商場(chǎng)占用通道擺賣,有的大型超級(jí)市場(chǎng)只設(shè)一個(gè)出入口,有的人員密集生產(chǎn)企業(yè)為嚴(yán)密監(jiān)管員工只留一個(gè)出入口,以上這些行為都是違反消防法規(guī)的。疏散通道也叫“走火通道”,安全出口就是逃生出口,是火災(zāi)情況下給人留的“生路”。對(duì)疏散通道和安全出口進(jìn)行封、堵、鎖,就等于不給人留“生路”,這種行為不但違法,也違反社會(huì)道德規(guī)范??v觀十多年來(lái)全國(guó)發(fā)生的一百多起一次死10人以上的群死群傷火災(zāi)事故,都重復(fù)著這樣的教訓(xùn),就是疏散通道不暢,安全出口不足。個(gè)人很多影響消防安全的行為如亂丟煙頭、亂拉亂接電線電器、亂堆放物品堵塞消防通道、亂用亂放危險(xiǎn)化學(xué)物品等,既違反消防安全規(guī)定,也不文明、不道德。所以,規(guī)范消防安全行為,對(duì)于防火減災(zāi)很重要,對(duì)弘揚(yáng)良好的社會(huì)道德,建設(shè)精神文明同樣重要。
三、培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)要從現(xiàn)在做起
養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣益己益家益社會(huì)。每年的火災(zāi)原因統(tǒng)計(jì)資料顯示,因電氣、違章操作、吸煙、玩火、放火等人為造成的火災(zāi)事故占總數(shù)的九成多,少量的自然、雷電火災(zāi)也是因人的防范措施不到位造成的。消防安全意識(shí)淡薄、消防安全知識(shí)缺乏,存在不安全行為,就存在火災(zāi)危險(xiǎn)性。缺乏消防安全潛意識(shí),一次疏忽,帶來(lái)的是滅頂之災(zāi)?,F(xiàn)代生產(chǎn)生活中,處處都有用電、用火、用危險(xiǎn)化學(xué)物品,火災(zāi)危險(xiǎn)性增大,更應(yīng)該積極預(yù)防,人人都自覺(jué)做好身邊的消防安全工作。有資料反映,美、日、歐等發(fā)達(dá)國(guó)家在早期經(jīng)濟(jì)大發(fā)展過(guò)程中,也有很多火災(zāi)事故教訓(xùn),美國(guó)在二十世紀(jì)七十年代初出了一本《美國(guó)在燃燒》的書(shū),反映的就是嚴(yán)重的火災(zāi)事故對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、人民安居樂(lè)業(yè)帶來(lái)的影響。由于這些國(guó)家十分重視火災(zāi)事故教訓(xùn),十分重視消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),十分重視全民消防宣傳教育,十分重視消防法制建設(shè),所以,抗御火災(zāi)整體能力全面提高,幾十年來(lái)極少發(fā)生群死群傷的火災(zāi)事故。
養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問(wèn)題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)是很具體的,要在時(shí)時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問(wèn)題上引起注意,比如居家用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對(duì)消防安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生,珍惜自己生命,養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣,落實(shí)防火減災(zāi)措施,人人都應(yīng)具有潛意識(shí)和自覺(jué)性。消防安全工作不是一時(shí)一事就能做好的,是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí),就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦,學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力,努力營(yíng)造全民消防氛圍,從而,創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。
燃燒的'基本知識(shí)
二、燃燒三要素
燃燒的產(chǎn)生必須同時(shí)具備三個(gè)條件,即:可燃物、助燃物和著火源。缺少任何一個(gè)條件都不能燃燒,而且三個(gè)條件必須相互結(jié)合,相互作用,否則也不會(huì)產(chǎn)生燃燒。
可燃物:凡能與空氣中的氧氣或其他氧化劑起劇烈反應(yīng)的物質(zhì)叫做可燃物質(zhì)。例如:固體中的木柴、干草、棉花、紙張、布匹、地毯等;液體中的汽油、柴油、煤油、酒精等;氣體中的氫氣、煤氣、液化石油氣、電石氣等等。
助燃物:凡是能夠幫助和支持燃燒,起氧化作用的物質(zhì)都叫助燃物。例如:氧氣、氫氣、高錳酸鉀、氯酸鉀等等。
著火源:凡是能引起可燃物質(zhì)燃燒的熱能源,都叫著火源。例如:火柴和打火機(jī)的火焰、煙蒂火、油燈火、蠟燭火、爐火、電線短路打火等,以及化學(xué)能、聚集的日光等等。
(三)火災(zāi)的分類
火災(zāi)分為A、B、C、D四類(GB4968-85)
1. A類火災(zāi):指固體物質(zhì)火災(zāi)。 這種物質(zhì)往往具有有機(jī)物性質(zhì),一般在燃燒時(shí)能產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等。
2. B類火災(zāi):指液體火災(zāi)和可熔化的固體火災(zāi)。 如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等。
3. C類火災(zāi):指氣體火災(zāi)。 如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。
4. D類火災(zāi):指金屬火災(zāi)。 指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災(zāi)等。
滅火就是為了破壞已形成的燃燒條件,根據(jù)物質(zhì)燃燒原理和人們長(zhǎng)期同火災(zāi)斗爭(zhēng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),滅火的基本方法有四種:
滅火的基本原理有:
(1)冷卻滅火。
即將燃燒物的溫度降到燃點(diǎn)以下,使燃燒停止下來(lái);
(2)窒息滅火。
指采取隔絕空氣或減少空氣中的含氧量,使燃燒物得不到足夠的氧而停止燃燒;
(3)隔離滅火。
指把正燃燒的物質(zhì)同未燃燒的物質(zhì)隔開(kāi),使燃燒不能劃延而停止;
(4)抑制滅火。
指用有抑制作用的化學(xué)滅火劑噴射到燃燒物上,并參與燃燒物的化學(xué)反應(yīng),使燃燒停止下來(lái)。
二、滅火器的類型及滅火范圍、使用方法
(一)滅火器的類型及滅火范圍
滅火器的種類很多,按其移動(dòng)方式可分為:手提式和推車式;按驅(qū)動(dòng)滅火劑的動(dòng)力來(lái)源可分為:儲(chǔ)氣瓶式、儲(chǔ)壓式、化學(xué)反應(yīng)式;按所充裝的滅火劑則又可分為:泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。
目前常用的滅火器有各種規(guī)格的泡沫滅火器,各種規(guī)格的干粉滅火器,二氧化碳滅火器和鹵代烷(1211)滅火器等。泡沫滅火器一般能撲救A、B類火災(zāi),當(dāng)電器發(fā)生火災(zāi),電源被切斷后,也可使用泡沫滅火器進(jìn)行撲救。干粉滅火器和二氧化碳滅火器則使用于撲救B、C類火災(zāi)。可燃金屬火災(zāi)則可使用撲救D類的干粉滅火劑進(jìn)行撲救。鹵代烷(1211)滅火器主要用于撲救易燃液體、帶電電器設(shè)備和精密儀器以及機(jī)房的火災(zāi),這種滅火器內(nèi)裝的滅火劑沒(méi)有腐蝕性,滅火后不留痕跡,效果也較好。
一般手提式滅火器其內(nèi)裝藥劑的噴射滅火時(shí)間在一分鐘之內(nèi),實(shí)際有效滅火時(shí)間僅有10至20秒鐘,在實(shí)際使用過(guò)程中,必須正確掌握使用方法,否則不僅滅不了火,還會(huì)貽誤了滅火時(shí)機(jī)。
必須指出的是,發(fā)生火災(zāi)后,使用滅火器及時(shí)地?fù)渚瘸跗鸹馂?zāi),是避免火災(zāi)蔓延、擴(kuò)大和造成更大損失的有力措施。同時(shí),一旦發(fā)現(xiàn)火警,也應(yīng)立即向消防部門及時(shí)報(bào)警,萬(wàn)萬(wàn)不可指望滅火器撲滅火災(zāi)而不向消防隊(duì)報(bào)警,因?yàn)闇缁鹌鞯膿渚让娣e和能力是有限的,只能適應(yīng)撲救初起的火災(zāi)?;馂?zāi)發(fā)生后,一般蔓延都比較快,推遲了報(bào)警時(shí)間,貽誤了滅火戰(zhàn)機(jī),勢(shì)必會(huì)造成更大的損失。
(二)滅火器的使用方法(重點(diǎn)講解干粉滅火器)
干粉滅火器內(nèi)充裝的是干粉滅火劑。干粉滅火劑是用于滅火的干燥且易于流動(dòng)的微細(xì)粉末 , 由具有滅火效能的無(wú)機(jī)鹽和少量的添加劑經(jīng)干燥、粉碎、混合而成微細(xì)固體粉末組成。 它是一種在消防中得到廣泛應(yīng)用的滅火劑 , 且主要用于滅火器中。除撲救金屬火災(zāi)的專用干粉化學(xué)滅火劑外 , 干粉滅火劑一般分為 Bc 干粉滅火劑 和 ABC 干粉兩大類。干粉滅火劑主要通過(guò)在加壓氣體作用下噴出的粉霧 與火焰接觸、混合時(shí)發(fā)生的物理、化學(xué)作用滅火。另外 , 還有部分稀釋氧和冷卻的作用。
滅火時(shí),可手提或肩扛滅火器快速奔赴火場(chǎng),在距燃燒處5米左右,放下滅火器。如在室外,應(yīng)選擇在上風(fēng)方向噴射。然后握住噴射軟管前端噴嘴部,另一只手將開(kāi)啟壓把壓下,打開(kāi)滅火器進(jìn)行滅火。有噴射軟管的滅火器或儲(chǔ)壓式滅火器在使用時(shí),一手應(yīng)始終壓下壓把,不能放開(kāi),否則會(huì)中斷噴射。
干粉滅火器撲救可燃、易燃液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)對(duì)準(zhǔn)火焰要部掃射,如果被撲救的液體火災(zāi)呈流淌燃燒時(shí),應(yīng)對(duì)準(zhǔn)火焰根部由近而遠(yuǎn),并左右掃射,直至把火焰全部撲滅。
使用干粉滅火器撲救固體可燃物火災(zāi)時(shí),應(yīng)對(duì)準(zhǔn)燃燒最猛烈處噴射,并上下、左右掃射。如條件許可,使用者可提著滅火器沿著燃燒物的四周邊走邊噴,使干粉滅火劑均勻地噴在燃燒物的表面,直至將火焰全部撲滅。
??三、報(bào)火警的方法和內(nèi)容
??根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》第三十二條的規(guī)定“任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警。任何單位、個(gè)人都應(yīng)當(dāng)無(wú)償為報(bào)警提供便利,不得阻攔報(bào)警。嚴(yán)禁謊報(bào)火警?!?第四十七條第一款第三項(xiàng)的規(guī)定,即“阻攔報(bào)火警或者謊報(bào)火警的”,處警告、罰款或者十日以下拘留。
??(一)報(bào)火警的方法
??1、到消防隊(duì)報(bào)警;2、撥打“119”火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警;3、使用有線廣播報(bào)警;4、大聲呼喊報(bào)警。
??(二)報(bào)火警的內(nèi)容
??發(fā)生火災(zāi)時(shí),撥打“119”火災(zāi)電話向公安消防隊(duì)報(bào)警,但必須講清以下內(nèi)容。
??1、發(fā)生火情的商場(chǎng)或賓館詳細(xì)地址。包括街道名稱、門牌號(hào)碼,靠近何處;周圍有何明顯建筑或單位;高層建筑要講明第幾層樓等。
??2、什么東西起火(起火物)。如房屋、商店、油庫(kù)、露天堆場(chǎng)等;尤其要講清起火物為何物,如液化石油氣、汽油、化學(xué)試劑、棉花等都應(yīng)講清楚,以便消防部門根據(jù)情況派出相應(yīng)的滅火車輛。
??3、火勢(shì)情況。如看見(jiàn)冒煙,看到火光,火勢(shì)猛烈,有多少房屋著火等。
??4、報(bào)警人姓名及所用電話的號(hào)碼。以便消防部門電話聯(lián)系及時(shí)了解火場(chǎng)情況,調(diào)集滅火力量,還應(yīng)派人到路口接應(yīng)消防車。
??
單位應(yīng)當(dāng)保障疏散通道、安全出口暢通,并設(shè)置符合國(guó)家規(guī)定的消防安全疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施,保持防火門、防火卷簾、消防安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、機(jī)械排煙送風(fēng)、火災(zāi)事故廣播等設(shè)施處于正常狀態(tài)。
嚴(yán)禁下列行為:
(一)占用疏散通道;
(二)在安全出口或者疏散通道上安裝柵欄等影響疏散的障礙物;
(三)在營(yíng)業(yè)、生產(chǎn)、教學(xué)、工作等期間將安全出口上鎖、遮擋或者將消防安全疏散指示標(biāo)志遮擋、覆蓋;
(四)其他影響安全疏散的行為。
消防安全重點(diǎn)單位應(yīng)當(dāng)進(jìn)行每日防火巡查,并確定巡查的人員、內(nèi)容、部位和頻次。其他單位可以根據(jù)需要組織防火巡查。巡查的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:
(一)用火、用電有無(wú)違章情況;
(二)安全出口、疏散通道是否暢通,安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明是否完好;
(三)消防設(shè)施、器材和消防安全標(biāo)志是否在位、完整;
(四)常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài),防火卷簾下是否堆放物品影響使用;
(五)消防安全重點(diǎn)部位的人員在崗情況;
(六)其他消防安全情況。
公眾聚集場(chǎng)所在營(yíng)業(yè)期間的防火巡查應(yīng)當(dāng)至少每二小時(shí)一次;營(yíng)業(yè)結(jié)束時(shí)應(yīng)當(dāng)對(duì)營(yíng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查,消除遺留火種。醫(yī)院、養(yǎng)老院、寄宿制的學(xué)校、托兒所、幼兒園應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)夜間防火巡查,其他消防安全重點(diǎn)單位可以結(jié)合實(shí)際組織夜間防火巡查。
防火巡查人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)糾正違章行為,妥善處置火災(zāi)危險(xiǎn),無(wú)法當(dāng)場(chǎng)處置的,應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告。發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警并及時(shí)撲救。
防火巡查應(yīng)當(dāng)填寫(xiě)巡查記錄,巡查人員及其主管人員應(yīng)當(dāng)在巡查記錄上簽名。
五、火場(chǎng)逃生十三訣
每個(gè)人都在祈求平安。但天有不測(cè)風(fēng)云,人才旦夕禍福。一旦火災(zāi)降臨,在濃煙毒氣和烈焰包圍下,不少人葬身火海,也有人死里逃生幸免于難?!爸挥薪^望的人,沒(méi)有絕望的處境,”面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要冷靜機(jī)智運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己。因此,掌握多一些火場(chǎng)自救的要訣,困境中也許就能獲得第二次生命。
第一訣:逃生預(yù)演,臨危不亂。
每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住所在的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到了然于胸,必要時(shí)可集中組織應(yīng)急逃生預(yù)演,使大家熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣,火災(zāi)發(fā)生時(shí),就不會(huì)覺(jué)得走投無(wú)路了。
請(qǐng)記?。菏虑邦A(yù)演,將會(huì)事半功倍。
第二訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。
當(dāng)你處在陌生的環(huán)境時(shí),如入住酒店、商場(chǎng)購(gòu)物、進(jìn)入娛樂(lè)場(chǎng)所時(shí),為了自身安全,務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
請(qǐng)記?。涸诎踩珶o(wú)事時(shí),一定要居安思危,給自己預(yù)留一條通路。
第三訣:通道出口,暢通無(wú)阻。
樓梯、通道、安全出口等是火災(zāi)發(fā)生時(shí)最重要的逃生之路,應(yīng)保證暢通無(wú)阻,切不可堆放雜物或設(shè)閘上鎖,以便緊急時(shí)能安全迅速地通過(guò)。
請(qǐng)記?。鹤詳嗪舐?,必死無(wú)疑。
第四訣:撲滅小火,惠及他人。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果發(fā)現(xiàn)火勢(shì)并不大,且尚未對(duì)人造成很大威脅時(shí),當(dāng)周圍有足夠的消防器材,如滅火器、消防栓等,應(yīng)奮力將小火控制、撲滅;千萬(wàn)不要驚慌失措地亂叫亂竄,置小火于不顧而釀成大災(zāi)。
請(qǐng)記?。籂?zhēng)分奪秒撲滅“初期火災(zāi)”。
第五訣:保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離。
突遇火災(zāi),面對(duì)濃煙和烈火,首先要強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),決定逃生的辦法,盡快撤離險(xiǎn)地。千萬(wàn)不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。撤離時(shí)要注意,朝明亮處或外面空曠地方跑,要盡量往樓層下面跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)背向煙火方向離開(kāi),通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。
請(qǐng)記?。喝酥挥谐林?zhèn)靜,才能想出好辦法。
第六訣:不入險(xiǎn)地,不貪財(cái)物。
在火場(chǎng)中,人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境,應(yīng)盡快撤離,不要因害羞或顧及貴重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ?、搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員,切莫重返險(xiǎn)地,自投羅網(wǎng)。
請(qǐng)記?。毫舻们嗌皆?,不怕沒(méi)柴燒。第七訣:簡(jiǎn)易防護(hù),蒙鼻匍匐。
逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒、預(yù)防窒息。為了防止火場(chǎng)濃煙嗆入,可采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地面撤離是避免煙氣吸入、濾去毒氣的最佳方法。穿過(guò)煙火封鎖區(qū),應(yīng)配戴防毒面具、頭盔、阻燃隔熱服等護(hù)具,如果沒(méi)有這些護(hù)具,那么可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好,再?zèng)_出去。
請(qǐng)記?。憾嗉雷o(hù)工具在手,總比赤手空拳好。
第八訣:善用通道,莫入電梯。
按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)建造的建筑物,都會(huì)有兩條以上逃生樓梯、通道或安全出日。發(fā)生火災(zāi)時(shí),要根據(jù)情況選擇進(jìn)入相對(duì)較為安全的樓梯通道。除可以利用樓梯外,還可以利用建筑物的陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)、天面屋頂?shù)扰实街車陌踩攸c(diǎn)沿著落水管、避雷線等建筑結(jié)構(gòu)中凸出物滑下樓也可脫險(xiǎn)。在高層建筑中,電梯的供電系統(tǒng)在火災(zāi)時(shí)隨時(shí)會(huì)斷電或因熱的作用電梯變形而使人被困在電梯內(nèi)同時(shí)由于電梯井猶如貫通的煙囪般直通各樓層,何毒的煙霧直接威脅被困人員的生命,因此,千萬(wàn)不要乘普通的電梯逃生。
請(qǐng)記?。禾由臅r(shí)候,乘電梯極危險(xiǎn)。
第九訣:緩降逃生,滑繩自救。
高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)何高空緩降器或救生繩,人員可以通過(guò)這些設(shè)施安全地離開(kāi)危險(xiǎn)的樓層。如果沒(méi)有這些專門設(shè)施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時(shí)趕到的情況下,你可以迅速利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡(jiǎn)易救生繩,并用水打濕從窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)沿繩緩滑到下面樓層或地面;安全逃生。
請(qǐng)記?。耗懘笮募?xì) 救命繩就在身邊。
第十訣:避難場(chǎng)所,固守待援。
假如用手摸房門已感到燙手,此時(shí)一旦開(kāi)門;火焰與濃煙勢(shì)必迎面撲來(lái)。逃生通道被切斷且短時(shí)間內(nèi)無(wú)人救援。這時(shí)候,可采取創(chuàng)造避難場(chǎng)所、固守待援的辦法。首先應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗,打開(kāi)背火的門窗,用濕毛巾一濕布塞堵門縫或用水浸濕棉被蒙上問(wèn)窗然后不停用水淋透房間,防止煙火滲入,固守在房?jī)?nèi),直到救援人員到達(dá)。
請(qǐng)記?。簣?jiān)盾何懼利矛?
第十一訣:緩晃輕拋,尋求援助。
被煙火圍困暫時(shí)無(wú)法逃離的人員,應(yīng)盡量呆在陽(yáng)臺(tái)、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方。在白天,可以向窗外晃動(dòng)鮮艷衣物,或外拋輕型晃眼的東西;在晚上即可以用手電筒不停地在窗口閃動(dòng)或者敲擊東西,及時(shí)發(fā)出有效的求救信號(hào),引起救援者的注意。因?yàn)橄廊藛T進(jìn)入室內(nèi)都是沿墻壁摸索行進(jìn)所以在被煙氣窒息失去自救能力時(shí),應(yīng)努力滾到墻邊或門邊,便于消防人員尋找、營(yíng)救;此外,滾到墻邊也可防止房屋結(jié)構(gòu)塌落砸傷自己。
請(qǐng)記?。撼浞直┞蹲约海拍軤?zhēng)取有效拯救自己。
第十二訣:火已及身,切勿驚跑。
火場(chǎng)上的人如果發(fā)現(xiàn)身上著了火,千萬(wàn)不可驚跑或用手拍打,因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣的補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。當(dāng)身上衣服著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗;能及時(shí)跳進(jìn)水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。
請(qǐng)記?。壕偷卮驖L雖狼狽,烈火焚身可免除。
第十三訣:跳樓有術(shù),雖損求生。
身處火災(zāi)煙氣中的人,精神上往往陷于極端恐怖和接近崩潰,驚慌的心理極易導(dǎo)致不顧一切的傷害性行為如跳樓逃生。應(yīng)該注意的是:只有消防隊(duì)員準(zhǔn)備好救生氣墊并指揮跳樓時(shí)或樓層不高(一般4層以下),非跳樓即燒死的情況下,才采取跳樓的方法。即使已沒(méi)有任何退路,若生命還未受到嚴(yán)重威脅,也要冷靜地等待消防人員的救援。跳樓也要講技巧,跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳;如有可能,要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開(kāi)大雨傘跳下,以減緩沖擊力。如果徒手跳樓一定要扒窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)使身體自然下垂跳下,以盡量降低垂直距離,落地前要雙手抱緊頭部身體彎曲卷成一團(tuán),以減少傷害。跳樓雖可求主,但會(huì)對(duì)身體造成一定的傷害,所以要慎之又慎。
請(qǐng)記?。禾鴺遣坏扔谧詺?,關(guān)鍵是要有辦法。
消防安全術(shù)語(yǔ)
消防Fire protection:包括防火和滅火的措施。
火Fire:以釋放熱量并伴有煙或火焰或兩者兼有為特征的燃燒現(xiàn)象。
火焰Flame:發(fā)光的氣相燃燒區(qū)域。
火焰期Period of flaming:出現(xiàn)火焰的期間。
火災(zāi)Fire:在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。
火災(zāi)危險(xiǎn)Fire danger:包括火災(zāi)危害性和火災(zāi)危險(xiǎn)性的概念。
火災(zāi)危險(xiǎn)性Fire risk:發(fā)生火災(zāi)的可能性。
火災(zāi)危險(xiǎn)性Fire hazard:發(fā)生火災(zāi)可能造成的后果。
火災(zāi)參數(shù)Fire parameter:表示火災(zāi)特性的物理量。
火災(zāi)荷載Fire load:在一個(gè)空間里所有物品包括建筑裝修材料在內(nèi)的總潛能熱能。
火災(zāi)荷載密度Fire load density:?jiǎn)挝唤ㄖ娣e上的火災(zāi)荷載。
火災(zāi)分類Fire classification:根據(jù)燃料的性質(zhì),按標(biāo)準(zhǔn)化的方法,進(jìn)行的火災(zāi)分類。見(jiàn)GB 4968-85《火災(zāi)分類》。
防火Fire prevention:防止火災(zāi)發(fā)生和(或)限制其影響的措施。
滅火Extinguishment:熄滅或防止物質(zhì)燃燒的措施。
縱火Arson:蓄意造成火災(zāi)的行為。
消防安全責(zé)任人責(zé)任
法人單位的法定代表人或者非法人單位的主要負(fù)責(zé)人是單位的消防安全責(zé)任人,對(duì)本單位的消防安全工作全面負(fù)責(zé),必須履行下列職責(zé):
1.貫徹執(zhí)行消防法規(guī),保障單位消防安全符合規(guī)定,掌握本單位的消防安全情況;
2.將消防工作與本單位的生產(chǎn)、科研、經(jīng)營(yíng)、管理等活動(dòng)統(tǒng)籌安排,批準(zhǔn)實(shí)施年度消防工作計(jì)劃;
3.為本單位的消防安全提供必要的經(jīng)費(fèi)和組織保障;
4.確定逐級(jí)消防安全責(zé)任,批準(zhǔn)實(shí)施消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程;
5.組織防火檢查,督促落實(shí)火災(zāi)隱患整改,及時(shí)處理涉及消防安全的重大問(wèn)題;
6.根據(jù)消防法規(guī)的規(guī)定建立專職消防隊(duì)、義務(wù)消防隊(duì);
7.組織制定符合本單位實(shí)際的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并實(shí)施演練。
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消防安全培訓(xùn)課件
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,制度起到的作用越來(lái)越大,制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。那么制度的格式,你掌握了嗎?下面是小編精心整理的消防安全教育培訓(xùn)制度(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。
消防安全培訓(xùn)課件 篇1
一、設(shè)計(jì)意圖:
自然是如此美好,生活是如此安寧,然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著我們,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最和、高的莫過(guò)于火災(zāi),一個(gè)小小的火星,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以?shī)Z走人最寶貴的生命,對(duì)于火,兒童缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和能力,因此,增強(qiáng)兒童的防火意識(shí),提高兒童的防火自救能力,加強(qiáng)兒童防火教育是至關(guān)重要的。
二、教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的'了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。
2、知道消防電話119,初步了解什么是消防。
3、結(jié)合日常生活,知道一些消防常識(shí)。
三、教學(xué)重難點(diǎn):
學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范能力。
四、教學(xué)準(zhǔn)備:
多媒體課件、布娃娃、選項(xiàng)牌等
五、教學(xué)過(guò)程:
(一)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片欣賞
每幅圖片教室進(jìn)行講說(shuō)
1、學(xué)生欣賞后討論:看了這些圖片,你想說(shuō)什么?有什么感受?
2、看到剛才的圖片,老師真是觸目驚心,俗話說(shuō):“水火無(wú)情”,如果對(duì)火使用不當(dāng)或者管理不好,有時(shí)它也會(huì)成為我們的敵人。
(二)引出課題
1、今天就請(qǐng)同學(xué)們和董老師走進(jìn)消防安全的課堂,共同學(xué)習(xí),珍愛(ài)生命安全第一(板書(shū))
(三)講授新課
1、同學(xué)們都知道發(fā)生火災(zāi)時(shí),撥打電話“119”,你們知道我國(guó)的消防日是哪
一天嗎?(11月9日),為了使“119”深入人心,于1992年11月9日起,將每年的11月9日定為全國(guó)的消防日。
2、火猛于虎,在我們的日常生活中我們要時(shí)刻預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,下面我們一起走進(jìn)我們的家庭,看看下面的圖片,說(shuō)說(shuō)他們做的對(duì)不對(duì)?
在家里應(yīng)如何注意防火?(圖片)
例如:
(1)媽媽在炒菜,鍋中著火,怎么辦?
(2)當(dāng)聞到一股臭雞蛋氣味時(shí),應(yīng)怎么樣處理?
同學(xué)們對(duì)預(yù)防火災(zāi)的知識(shí)有了一定的了解,我們一起來(lái)進(jìn)行一個(gè)家庭消防知識(shí)競(jìng)賽吧!
競(jìng)賽規(guī)則:先把同學(xué)分成兩組;老師讀題,請(qǐng)同學(xué)們舉牌回答,哪組回答的
正確率高,哪組獲勝。
3、在學(xué)校如何預(yù)防火災(zāi)?
(1)不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入校園。
也不帶爆竹等易燃的物品進(jìn)入學(xué)校。
(2)不在學(xué)校,隨意焚燒廢紙等。
(3)打掃衛(wèi)生時(shí),要將枯枝落葉等垃圾作深埋或送往垃圾池,不要采取點(diǎn)
火燒掉的辦法。
4、公共場(chǎng)所,我們應(yīng)如何防御火災(zāi)?
1)、在公共場(chǎng)所,要自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所的防火安全規(guī)定。
2)、自覺(jué)保護(hù)公共場(chǎng)所的消防設(shè)施和設(shè)備。
3)、不攜帶火柴、打火機(jī)等火種和易燃品進(jìn)入林區(qū)、草原、自然保護(hù)區(qū)發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向有關(guān)管理人員報(bào)告。
4)、燃放爆竹,要到安全的地方放,不得在家里、油站、施工工地等場(chǎng)所附近燃放,小孩燃放時(shí)必須由大人陪同。
觀看逃生視頻
小游戲:“我是消防員”
游戲規(guī)則:
1、聽(tīng)到音樂(lè)響起,開(kāi)始解救布娃娃。
2、利用鉆、跨等各種方法,到達(dá)終點(diǎn),
3、哪個(gè)隊(duì)獲救的娃娃多,哪個(gè)隊(duì)就勝利。
六、總結(jié)活動(dòng)
消防安全培訓(xùn)課件 篇2
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動(dòng),督促?gòu)V大師生自覺(jué)學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識(shí)。針對(duì)消防工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)做好查整及防護(hù)工作。
二、認(rèn)真落實(shí),精心組織
(一)做好消防安全的宣傳教育工作。
1、開(kāi)展安全知識(shí)講座
學(xué)校舉辦了安全知識(shí)暨急救常識(shí)講座。學(xué)校全體教師集中會(huì)議室聆聽(tīng)了南京消防總隊(duì)王隊(duì)長(zhǎng)做的安全知識(shí)報(bào)告。劉鳳老師對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展了一次衛(wèi)生安全及防護(hù)知識(shí)講座,列舉了一些典型案例,作了生動(dòng)、詳盡地講解,如何采取有效急救措施,以及具體救治方案等為學(xué)生們上了一堂安全應(yīng)急救治課,各班組織學(xué)生就講座內(nèi)容談了自己的感受。此次講座在提高面對(duì)學(xué)生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。
2、通過(guò)周一的國(guó)旗下講話進(jìn)行消防安全宣傳。
周一升旗儀式國(guó)旗下講話內(nèi)容圍繞安全教育這一主題向全校師生進(jìn)行安全教育,希望大家提高警惕,防患于未然。
(二)、開(kāi)展好消防演練活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)后第二星期,學(xué)校就組織了師生逃生等演練,真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識(shí)和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表,要求各班及時(shí)回收。
(三)舉辦一次消防安全知識(shí)競(jìng)賽。
以體驗(yàn)生命通道、消除火災(zāi)隱患為主題,組織開(kāi)展一次以演講、征文、繪畫(huà)、攝影為主要內(nèi)容的消防安全知識(shí)主題競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)多種宣傳教育模式,增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識(shí)。
(四)認(rèn)真開(kāi)展火災(zāi)隱患大檢查工作,落實(shí)清剿火患戰(zhàn)役工作
結(jié)合目前開(kāi)展的深化消防安全五大活動(dòng),學(xué)校安全員在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對(duì)校園的各個(gè)部分認(rèn)真做了安全排查,部分位置填補(bǔ)了應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志。并將即將到期的滅火器及時(shí)維修、加氣等。
(五)嚴(yán)格按照要求,做到三關(guān)三清。
加強(qiáng)日常的防范意識(shí),人人做到下班離校離園前的三關(guān)三清,即關(guān)水、關(guān)電、關(guān)燃?xì)?,樓道清、樓頂清、單位隱患清,嚴(yán)防火患。
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識(shí)和一定的消防安全技能,同時(shí)也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
通過(guò)這次對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理論知識(shí)。如火災(zāi)時(shí)我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時(shí)我們不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時(shí)要把門窗都關(guān)閉,煤氣泄漏時(shí)千萬(wàn)不能打開(kāi)燈。同時(shí)火災(zāi)剛開(kāi)始3分鐘時(shí)容易撲滅,過(guò)了時(shí)間段就不容易撲滅,我們要時(shí)刻保持冷靜,遇到危險(xiǎn)鎮(zhèn)定快速的`想出解決辦法,迅速自救!如何做好預(yù)防:
一、消防安全治理應(yīng)做到安全第一,預(yù)防為主,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓?;馂?zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),提高我們的消防意識(shí)。
三、消防安全工作要做到三個(gè)抓,不為隱患留空隙。第一是要抓重點(diǎn)除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。同時(shí)將消防意識(shí)和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強(qiáng)教師的安全意識(shí),同時(shí)還要加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。
第二是要抓薄弱。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。我們要按時(shí)對(duì)幼兒園進(jìn)行清理維護(hù),使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。
第三是要抓細(xì)節(jié)。千里之堤,毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍,沒(méi)關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的!
最重要的是每個(gè)家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個(gè)老師和幼兒都會(huì)使用消防工具和學(xué)會(huì)自救!
園里召開(kāi)消防講座,誠(chéng)摯邀請(qǐng)消防人員給我們老師講解消防的知識(shí)。剛開(kāi)始講解人員問(wèn)我們消防的意思是什么?他告訴我們消防是消除火災(zāi)隱患,提高防火意識(shí)。
當(dāng)他出示火災(zāi)的一幅幅畫(huà)面時(shí),看著那一幅幅凄慘的畫(huà)面,聽(tīng)著一則則揪心的報(bào)道,尤其是看著家里油鍋著火,臉被嚴(yán)重?zé)齻哪切∨⒌漠?huà)面,我久久不能平靜。之前我也聽(tīng)過(guò)關(guān)于那個(gè)小女孩的報(bào)道,因?yàn)槟槻繃?yán)重?zé)齻?,所以從那以后家里不在有鏡子。像小女孩這樣的例子很多,有些人慶幸的活下來(lái),可又有多少人失去了性命?;馂?zāi)的知識(shí)人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。
通過(guò)這次講座,我對(duì)消防知識(shí)有了新的了解,進(jìn)一步鞏固了消防安全工作的基本理論知識(shí)。例如:如何做好火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)中逃生自救的方法、個(gè)類消防器材及正確使用方法、油鍋、電視等著火應(yīng)該怎么辦、煤氣泄漏等。消防安全應(yīng)做到安全第一,預(yù)防為主。消防設(shè)施一定要有,像滅火器這是必不可少,而且家中也要配備。滅火器不是擺設(shè)品,不要想火災(zāi)離自己還很遠(yuǎn),就不去預(yù)防。有了滅火器不是主要目的,還要注意滅火器的保質(zhì)期,準(zhǔn)時(shí)更換。
提高防范意識(shí),不要存僥幸心理,要提高防范意識(shí),要把消防工作當(dāng)成重中之重,加強(qiáng)火災(zāi)知識(shí),熟練掌握逃生技能。落實(shí)消防責(zé)任,貫徹消防法規(guī)。
消防安全培訓(xùn)課件 篇3
班會(huì)目的:
1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。
2、掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。
3、掌握一些消防安全常識(shí)及識(shí)別消防安全標(biāo)識(shí)。
活動(dòng)地點(diǎn):教室
教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
班會(huì)流程:
一、導(dǎo)入:
火是人類的朋友,它帶給我們光明、推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。
但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的`樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。
失去控制的火會(huì)成為一種具有很人破壞力的災(zāi)害。
那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?
今天的班會(huì),我們大家就一起來(lái)討論一下吧。
二、出示重大火災(zāi)發(fā)生的案例,展示火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,師:看了這些圖片,你想說(shuō)什么?有什么感受?(指名后小組交流。)
三、了解燃燒的概念和三要素,以及煙氣的危害。
四、了解防火三大注意事項(xiàng)
五、滅火的基本方法和滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。
六、消防安全標(biāo)志的認(rèn)識(shí)
七、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?
1、保持鎮(zhèn)靜。
2、呼喚附近的同事援助。
3、報(bào)警;通知消防中心119,報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車。
4、關(guān)閉火場(chǎng)附近的電器總閘。
5、正確使用滅火器滅火。
6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬(wàn)不可乘坐電梯。
八、逃生注意事項(xiàng):
1、保持冷靜的頭腦和穩(wěn)定的心態(tài)。
2、迅速撤離危險(xiǎn)區(qū),不要貪戀財(cái)物。
3、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),防止或減少煙氣的侵害。
4、穿過(guò)煙火區(qū)時(shí),要爬行或晝量使身體貼近地面。
5、千萬(wàn)不要乘坐電梯逃生。
6、身上著火可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰,不可奔跑。
7、不能隨便開(kāi)啟門窗,以避免火勢(shì)迅速發(fā)展。
8、不要驚惶失措,盲目跳樓逃生。
總的來(lái)說(shuō):大火撲來(lái),脫離火境是上策。
九、校園防火滅火常識(shí)(出示圖片)
1、報(bào)火警的方法
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)立即撥打火警電話119,并講清起火的詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小,報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并到路口迎候消防車。消防隊(duì)救火不收費(fèi)。
2、火場(chǎng)逃生注意事項(xiàng)
火場(chǎng)逃生要迅速,動(dòng)作要快,要樹(shù)立時(shí)間就是生命、逃生第一的思想。逃生時(shí)必須冷靜,認(rèn)準(zhǔn)安全出口,沿疏散指示標(biāo)志逃出。在逃生時(shí)要防止中毒,盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進(jìn)入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時(shí)找不到水,可用飲料來(lái)打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進(jìn),減少煙氣對(duì)人體的危害。
十、競(jìng)賽活動(dòng),比比看。
總結(jié):發(fā)生火災(zāi)怎么辦?發(fā)現(xiàn)火情,沉著鎮(zhèn)定。聽(tīng)從指揮,防止混亂。簡(jiǎn)易防護(hù),捂鼻匍匐。善用通道,莫入電梯。
消防安全培訓(xùn)課件 篇4
一、每半年至少進(jìn)行一次全員性消防安全教育培訓(xùn);
二、每半年對(duì)重點(diǎn)部位的全體員工進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn)教育;
三、每年至少要對(duì)特殊工種人員進(jìn)行一次消防安全教育和考核;
四、違章人員由單位防火部門對(duì)其進(jìn)行教育;
五、發(fā)生火災(zāi)事故或發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故苗頭時(shí),都要召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),對(duì)單位的全體員工進(jìn)行消防安全教育和實(shí)施相應(yīng)的懲罰措施;
六、發(fā)生任何大小火災(zāi)事故,都要對(duì)事故責(zé)任人進(jìn)行教育;
七、公司責(zé)任人、消防安全管理人以及特殊工種作業(yè)人員要認(rèn)真地接受考核部門或公安消防機(jī)構(gòu)舉辦的'社會(huì)消防安全培訓(xùn);
八、經(jīng)常利用一切宣傳形式進(jìn)行消防安全宣傳教育。
消防安全培訓(xùn)課件 篇5
10月19日的晚上,我們利用開(kāi)例會(huì)的時(shí)候聽(tīng)了消防教官的報(bào)告。在報(bào)告中,教官給我們講授了消防知識(shí)、消防案例以及產(chǎn)生火災(zāi)如何急性自救。
火,是自然現(xiàn)象。如果為我們所用,它是我們的朋友,給我們帶來(lái)光明和暖和。但是如果火失去了控制,釀成了火災(zāi),就會(huì)給人們生命財(cái)產(chǎn)造成龐大的缺失。
教官給我們帶來(lái)了很多關(guān)于火災(zāi)的案例。如x關(guān)虎屯產(chǎn)生的火災(zāi)、x市魯山縣老年公寓產(chǎn)生的火災(zāi)事故等等,大部分火災(zāi)都是由電路電線所引發(fā)的火災(zāi)。所以,我們?cè)谟X(jué)得用電方便的同時(shí),也要注意用電的安全。比如我們?cè)诳赐觌娨?、用完電腦,用遙控器關(guān)完電視之后,一定要完全切斷電源;有好多人為了圖方便,在給電動(dòng)車充電的時(shí)候,常常都是在家里拉一根電線,然后充上一夜的電,殊不知這樣的做法存在著莫大的安全隱患,也曾經(jīng)有由于亂拉電線而產(chǎn)生火災(zāi)的'案例。人們總是抱有僥幸心理,總覺(jué)得火災(zāi)里我們很遠(yuǎn),火災(zāi)是產(chǎn)生在別人家里的事,所以明知道有安全隱患,照樣視而不見(jiàn)。
教官也跟我們講了一旦產(chǎn)生火災(zāi),我們?cè)撊绾翁由姆椒?。一旦產(chǎn)生火災(zāi),好多人不是被火燒死的,而是被火發(fā)出的濃煙嗆死的。教官教我們采取濕毛巾捂口鼻的方法進(jìn)行逃生,一定要把毛巾疊成八層,這樣才有效隔離毒氣,然落后行匍匐撤離。當(dāng)然,我們還得根據(jù)情形來(lái)進(jìn)行自救。如不能逃離,我們應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗,打開(kāi)背火的門窗,用濕毛巾或濕布塞堵門縫,不停用水淋透房間等等方法來(lái)等救援人員的到達(dá)。
這些都是防患于未然的做法,我們要學(xué)習(xí)如何在火災(zāi)中自救,但是更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有防火的意識(shí),不要抱有僥幸的心理。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,愿我們珍愛(ài)生命!
消防安全培訓(xùn)課件 篇6
一、教學(xué)活動(dòng)的目的:
1、宣傳、學(xué)習(xí)和貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的基本方針和基本法律法規(guī)。
2、了解消防安全知識(shí)、滅火知識(shí),注意安全,珍愛(ài)生命。
3、了解正確使用液化氣、煤氣、電器,掌握滅火方法、自救和逃生方法,并轉(zhuǎn)危為安。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
師生收集了一些“消防安全事故”的例子。
三、活動(dòng)流程:
(一)老師講兩個(gè)“火災(zāi)案例”,吸引學(xué)生注意力。
案例一
20xx年2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)7名學(xué)生,中午放學(xué)后到學(xué)校附近的個(gè)體焊補(bǔ)部門門前玩耍。出于好奇,其中一人用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,引起爆炸。兩人死亡,一人重傷,兩人當(dāng)場(chǎng)輕傷。
20xx年4月5日上午,山西省某煤礦二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七八里外的山區(qū)春游。學(xué)生野餐引發(fā)火災(zāi),當(dāng)場(chǎng)燒死29名學(xué)生,1人重傷,3人輕傷。
(二)學(xué)生四人一組討論“消防安全事故”,并將自己的所見(jiàn)所聞告訴同組學(xué)生,增強(qiáng)防火安全意識(shí)。
(三)小組討論“消防安全”應(yīng)注意的'事項(xiàng)、滅火方法和逃生方法。
(1)校園防火需要注意什么?
(2)液化氣和煤氣怎么用?
(3)如何使用電器?
(4)外出野餐需要注意什么?
(5)發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)警?
(6)滅火方法有哪些?
(7)一個(gè)人著火了如何自救?
(8)大樓著火如何逃生?
(9)如何從山火中逃生?
(四)了解一些火災(zāi)原因
(1)了解吹風(fēng)機(jī)引起火災(zāi)的原因
第一,吹風(fēng)機(jī)在用的時(shí)候,因?yàn)檫€有其他事情要走(比如接電話,有人敲門開(kāi)門等。),把吹風(fēng)機(jī)放在木平臺(tái)上一段時(shí)間,徹底忘記了吹風(fēng)機(jī)的用途,結(jié)果被擱置了很久,于是吹風(fēng)機(jī)外殼的高溫引燃了可燃物。
第二,吹風(fēng)機(jī)使用時(shí)遇到停電,繼續(xù)處理其他事情或者不切斷電源就出去了?;謴?fù)供電后,吹風(fēng)機(jī)的電熱絲長(zhǎng)時(shí)間發(fā)熱,溫度上升,引發(fā)火災(zāi)。
(2)煙頭引起火災(zāi)的原因
煙蒂雖然是小火源,但是可以引起很多物質(zhì)著火。煙頭的表面溫度為200℃~ 300℃,中心溫度為700℃~ 800℃,常見(jiàn)可燃物的燃點(diǎn)大多低于煙頭的表面溫度,如紙為130℃~ 250℃,布為200℃~ 250℃。一支香煙的燃燒時(shí)間為4 ~ 15分鐘。在這一段時(shí)間內(nèi),普通可燃材料可以被點(diǎn)燃,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的悶燒,就會(huì)著火燃燒。根據(jù)自然通風(fēng)下的試驗(yàn),將煙頭扔進(jìn)5厘米深的木屑中,陰燃75 ~ 90分鐘后,火焰開(kāi)始出現(xiàn);將煙頭扔進(jìn)深度為5 ~ 10厘米的刨花中,60 ~ 100分鐘后有75%的機(jī)會(huì)燃燒。對(duì)于化學(xué)危險(xiǎn)品,香煙的明火會(huì)立即導(dǎo)致其燃燒爆炸。
消防安全培訓(xùn)課件 篇7
一、新職工入廠,須進(jìn)行消防安全的職前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括:消防安全基本常識(shí)、滅火器及消火栓的操作使用等。
二、對(duì)每名員工每年至少進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn)教育,培訓(xùn)情況記錄存檔。
三、公司每個(gè)季度對(duì)全體職工進(jìn)行疏散演習(xí),對(duì)義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演習(xí)專門培訓(xùn),使每個(gè)隊(duì)員都能熟練使用滅火器材。
四、公司的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人、專兼職消防管理人員、消防控制室的操作人員等有關(guān)人員應(yīng)接受消防安全專門培訓(xùn)。
五、電焊、氣焊、鍋爐工等在具有火災(zāi)危險(xiǎn)區(qū)域作業(yè)的'人員和自動(dòng)消防系統(tǒng)的操作人員,必須經(jīng)過(guò)消防培訓(xùn),持證上崗。
六、各車間、班組等部門展開(kāi)消防安全教育、培訓(xùn)工作應(yīng)根據(jù)各部門、各階段、各字的特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)行的教育。
七、公司通過(guò)多種形式開(kāi)展多種形式開(kāi)展經(jīng)常性的消防安全宣傳教育。
消防安全培訓(xùn)課件 篇8
通過(guò)對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓。
火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”是消防安全治理的主旨所在,而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,日常工作中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭xx,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。
由于有些工作涉及到易燃易爆等高危險(xiǎn)物質(zhì),綜合樓內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的.知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在綜合樓辦公區(qū)的每一個(gè)角落。第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
消防安全培訓(xùn)課件 篇9
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、增強(qiáng)消防安全的意識(shí),以及所造成的嚴(yán)重后果。
2、學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識(shí),了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用,知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志。
3、學(xué)會(huì)辨析生活中消防安全行為正誤。
學(xué)習(xí)重點(diǎn):
了解消防安全常識(shí)、撲救常識(shí)、滅火方法。
學(xué)習(xí)難點(diǎn):
掌握滅火方法。
學(xué)習(xí)方法:
導(dǎo)、讀、儀、評(píng)相結(jié)合。
學(xué)習(xí)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)引入
一飯店由于消防設(shè)施不全,發(fā)生火災(zāi)時(shí)既沒(méi)消防器材,又沒(méi)疏散通道,造成人員擁擠混亂,死傷多人,場(chǎng)景慘不忍睹。聽(tīng)了之后。反問(wèn)學(xué)生有何感想?
二、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志
首先,我們來(lái)了解有哪些消防標(biāo)志。
(一)認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志
1、出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?
2、師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的。
(二)了解各類消防安全標(biāo)志的含義
1、出示小黑板:標(biāo)志分類
1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。
2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。
3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。
4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。
5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。
2、投影標(biāo)志說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話號(hào)碼119;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)
三、緊急情況下的'逃生策略
水火無(wú)情,人所共知。來(lái)自衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì),近5年來(lái),全世界平均每年有2000多萬(wàn)人在大火中喪生,受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。
在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻,必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷、絕處逢生。
1、“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。平時(shí)要多注意觀察、熟悉住所的緊急疏散出口等。
(2)“要”遇事保持沉著冷靜。面對(duì)熊熊烈火,只有保持沉著冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護(hù)自身和別人的安全。
(3)“要”警惕煙毒的侵害。在火災(zāi)中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧。
2、“三救”
(1)選擇逃生通道自“救”
(2)結(jié)繩下滑“自救”
(3)向外界求“就”
3、“三不”
(1)“不”乘坐電梯
(2)“不”輕易跳樓
(3)“不”貪戀財(cái)物
四、總結(jié)
小學(xué)生要不斷增強(qiáng)維護(hù)安全的責(zé)任感,提高預(yù)防火災(zāi)的意識(shí)。
1、樹(shù)立安全意識(shí)。
2、努力學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。
消防安全培訓(xùn)課件 篇10
活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生初步的自我保護(hù)意識(shí)
2、讓學(xué)生了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
活動(dòng)過(guò)程
一、以提問(wèn)方式導(dǎo)入活動(dòng):在哪里看到過(guò)火,火有什么用處,它能干什么?
教師小結(jié):火有很多的用處,能燒水做飯,能照明,能取暖
二、觀看火災(zāi)圖片,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出火災(zāi)的'危害。
師:可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣,我們一起來(lái)看看吧!
三、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法。
1、小朋友想一想,如果我們的學(xué)生園或者家里著火了怎么辦?
師:如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來(lái)幫助我們。
2、那著火的時(shí)候,消防叔叔還沒(méi)到,我們自己要做些什么呢?讓學(xué)生自己思考并說(shuō)出自救辦法。
師小結(jié):
①預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。
②蚊香不能靠近容易著火的物品。
③不能隨便燃放煙花爆竹。
④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來(lái)幫助我們。如果消防叔叔還沒(méi)到,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,貓著腰從安全出口離開(kāi)…….
四、出示防火安全標(biāo)志圖片,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。
五、游戲:"安全防火自救"游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)學(xué)生遇火不懼怕、不慌張,提高學(xué)生防火自救的能力。
消防安全知識(shí)主持稿9篇
有志者,終將成就大事業(yè)。在舉辦活動(dòng)的過(guò)程中,選擇合適的主持人是很重要的一步。一位出色的主持人可以激發(fā)參與者的文化認(rèn)同和社會(huì)責(zé)任感,為活動(dòng)增添更多的藝術(shù)感和審美感。而其中一個(gè)重要的環(huán)節(jié)就是主持詞的撰寫(xiě)。主持詞是主持人為了讓節(jié)目更加緊湊而刻意編寫(xiě)的一些詞語(yǔ)和句子,為整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行粘合起來(lái)。撰寫(xiě)主持詞需要注意的點(diǎn)有:首先,語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔清晰,避免出現(xiàn)過(guò)于復(fù)雜的詞匯和語(yǔ)句。其次,需要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍和活動(dòng)的需求進(jìn)行全面考慮。最后,在撰寫(xiě)過(guò)程中要根據(jù)主題和內(nèi)容進(jìn)行有效的搭配,使得主持詞更加生動(dòng)有力。只有做好這些,才能確保主持詞的質(zhì)量,并使活動(dòng)更加成功。希望以上的建議對(duì)你有所幫助,祝你順利地撰寫(xiě)出出色的主持詞!
消防安全知識(shí)主持稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:消防安全知識(shí)講座主持詞
下午好!
今天集團(tuán)公司組織大家在國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)中心,進(jìn)行“消防安全知識(shí)”的講座,主要目的是為了增強(qiáng)公司的“四個(gè)能力建設(shè)”(即提高檢查消除火災(zāi)隱患能力;提高組織撲救初起火災(zāi)能力;提高組織人員疏散逃生能力;提高消防宣傳教育能力)水平、增強(qiáng)公司員工的消防安全意識(shí),將消防安全意識(shí)轉(zhuǎn)化為我們共同的認(rèn)識(shí)和自覺(jué)行為,促進(jìn)公司建立系統(tǒng)、規(guī)范的消防安全管理機(jī)制。
今天,我們公司很榮幸的請(qǐng)來(lái)了省消防協(xié)會(huì)的專家、長(zhǎng)沙市普消消防安全宣傳中心郭文光主任,為我們進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。郭文光主任曾在湖南省消防總隊(duì)服役,先后榮立三等功一次、受嘉獎(jiǎng)兩次、兩次被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,曾參加過(guò)湖南省公安系統(tǒng)反恐演習(xí)、長(zhǎng)沙市公安系統(tǒng)閱警大比武、衡陽(yáng)11。3特大火災(zāi)事故救援任務(wù)、長(zhǎng)鐵總公司黑石鋪特大火災(zāi)搶險(xiǎn)任務(wù)、長(zhǎng)沙霞凝港碼頭集裝箱爆炸救援等任
務(wù),有著豐富的火災(zāi)搶險(xiǎn)、救援經(jīng)驗(yàn)。復(fù)員后一直從事消防安全宣教工作,現(xiàn)任長(zhǎng)沙市普消消防安全宣傳中心主任教官,郭主任既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有深厚的理論功底,多次為省科技廳、省農(nóng)業(yè)銀行湖南省分行、省人民醫(yī)院、省中醫(yī)院、長(zhǎng)沙市城管局、長(zhǎng)沙市郵政局、長(zhǎng)沙市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)管理委員會(huì)、長(zhǎng)沙市機(jī)械行管辦等40余家單位、醫(yī)院、學(xué)校作過(guò)消防安全知識(shí)講座,獲得了一致好評(píng)。
(下面我介紹一下參加今天消防安全知識(shí)講座的領(lǐng)導(dǎo))參加今天消防安全知識(shí)講座的領(lǐng)導(dǎo)有各部室、中心、子公司及1號(hào)線、2號(hào)線、配套公司各項(xiàng)目部共有240余人參加講座,本次講座內(nèi)容非常豐富、而且非常實(shí)用,請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記。
在講座開(kāi)始前再次重申一下會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,請(qǐng)大家不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)吸煙,請(qǐng)把手機(jī)調(diào)為靜音或震動(dòng)模式,培訓(xùn)過(guò)程中不要隨意走動(dòng)、進(jìn)出。
下面,我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)郭文光主任為大家講課,大家歡迎。
消防安全知識(shí)主持稿 篇2
老師們,同學(xué)們:
近來(lái)有關(guān)校園傷害事故的報(bào)道屢見(jiàn)不鮮,福建南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)8死5傷慘案、廣東XX市雷城第一小學(xué)的持刀傷人案、江蘇泰興一幼兒園31人被砍傷事件,這一連串的校園傷害事故不得不讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性。
我們學(xué)校始終高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,不斷加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育。今天我們請(qǐng)來(lái)了派出所的**和消防大隊(duì)的***對(duì)全校師生分別進(jìn)行安全防范教育和消防知識(shí)講座,會(huì)后我們還將在西院操場(chǎng)進(jìn)行滅火器的使用演練。希望通過(guò)此次會(huì)議能不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感,努力消除各種安全事故隱患,保證學(xué)校工作的正常開(kāi)展和同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。
下面首先請(qǐng)派出所的**為我們進(jìn)行青少年安全防范知識(shí)教育講解。
接下來(lái)請(qǐng)消防大隊(duì)的***為我們進(jìn)行消防知識(shí)講座。
剛才派出所的**和消防大隊(duì)的***為我們大家講解的非常細(xì)致非常全面,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蛩麄儽硎局孕牡馗兄x。
老師們同學(xué)們,盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任老師通過(guò)各種形式對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行多方面的安全、法制和紀(jì)律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為,在安全方面確實(shí)還存在著許多的問(wèn)題和隱患,如課間在教室走廊里打鬧,上下樓梯時(shí)你推我擠造成同學(xué)摔傷、跌傷;同學(xué)之間互不謙讓拳腳相交,造成同學(xué)受傷等等現(xiàn)象不得不引起我們的高度重視,如果我們沒(méi)有安全意識(shí),對(duì)安全問(wèn)題防范不嚴(yán)的話,那么造成的后果將不堪設(shè)想。下面結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,我向同學(xué)們提出如下要求:
1.嚴(yán)禁在校園內(nèi)追跑打鬧,上下樓不得擁擠、逗鬧,要輕聲慢步靠右行,防止踩踏的事故的發(fā)生。
2.注意體育課及課間的運(yùn)動(dòng)安全。體育課聽(tīng)從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。如果身體不適,要向老師請(qǐng)假,保證身體安全。
3.要注意飲食安全。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不吃三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期),不買無(wú)照商販?zhǔn)称?,預(yù)防食物中毒。
4.遵守校規(guī)校紀(jì),在校期間不得擅自離校,要正確處理和同學(xué)、老師之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評(píng),學(xué)會(huì)溝通與理解。
5.在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)要服從老師管理,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)程操作,防止實(shí)訓(xùn)事故發(fā)生。
6.不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳,不和社會(huì)上不良青年來(lái)往,不參與聚眾斗毆事件,防止傷害事故發(fā)生。
7.打掃衛(wèi)生和參加勞動(dòng)時(shí),加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù),保障安全。勞動(dòng)時(shí)應(yīng)小心謹(jǐn)慎,禁止用工具玩耍瘋鬧。
8.在校外、家庭之外參加社會(huì)活動(dòng)時(shí),能夠主動(dòng)觀察周圍環(huán)境,遭遇人身傷害或意外事故時(shí)學(xué)會(huì)通過(guò)主動(dòng)報(bào)警、求救,迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),機(jī)智應(yīng)對(duì)或?qū)ふ沂熳R(shí)、可靠人員庇護(hù)等措施進(jìn)行自救自護(hù)。
老師們、同學(xué)們,安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。生命屬于我們只有一次,平安、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)需要我們珍愛(ài)生命,時(shí)刻保持高度的安全警覺(jué)。安全意識(shí)提高一分,我們的生命就會(huì)得到一份保障,讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),為打造平安校園做出自己的一份努力!
謝謝大家!
會(huì)后所有班主任、各班班長(zhǎng)、宿舍舍長(zhǎng)、實(shí)驗(yàn)室分管老師以及實(shí)訓(xùn)基地所有老師請(qǐng)馬上到西院操場(chǎng)參加滅火器使用演練!各班同學(xué)有秩序帶回。
消防安全知識(shí)主持稿 篇3
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
男:親愛(ài)的工友們,朋友們:
合:大家上午好!
男:歡迎大家光臨公司,《20xx年“xx杯”安全知識(shí)競(jìng)賽》現(xiàn)場(chǎng):
女:金色六月,是一個(gè)收獲的季節(jié),也是全國(guó)一年一度的安全生產(chǎn)活動(dòng)月,安全生產(chǎn)是是我們永恒的主題,是我們生存、發(fā)展的基礎(chǔ),它關(guān)系到企業(yè)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)效益和大局的穩(wěn)定。今年是全國(guó)第xx個(gè)安全生產(chǎn)活動(dòng)月。
男:沒(méi)錯(cuò),正所謂未雨綢繆,防范于未然,可以說(shuō)安全與我們的生活是息息相關(guān)的,為了充分體現(xiàn)“公平、公正、公開(kāi)”的原則,今天所有參賽隊(duì)的臺(tái)號(hào)都是事先由各隊(duì)代表抽簽決定的。下面給大家介紹以下各參賽隊(duì):xxxx代表隊(duì)、、xxxx代表隊(duì)、xxxx代表隊(duì)、xxxx代表隊(duì)、xxxx代表隊(duì)、xxxx代表隊(duì)、xxxx代表隊(duì)、xxxx代表隊(duì)、xxxx代表隊(duì)、xxxx代表隊(duì)、讓我們以熱烈的掌聲,預(yù)祝各代表隊(duì)賽出水平,賽出風(fēng)格,取得優(yōu)異成績(jī)!
安全給我們帶來(lái)了光明,也推動(dòng)著幸福生活的車輪不斷向前。堅(jiān)持安全第一、保證生產(chǎn)安全穩(wěn)定,是創(chuàng)建現(xiàn)代企業(yè)的必然要求,也是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),我們都有責(zé)任、有義務(wù)做好安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作。
女:為了掀起“人人講安全,處處有安全、事事保安全”的高潮,深入開(kāi)展“安全月活動(dòng)”,積極落實(shí)省局(公司)、復(fù)烤公司及縣政府關(guān)于開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)的要求。在深入開(kāi)展安全生產(chǎn)“隱患排查整治”、“反違章”活動(dòng)之際,公司安??坡?lián)合政工科舉辦此次20xx年第三屆“xx杯”安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽!為進(jìn)一步推進(jìn)我公司安全生產(chǎn)工作,增強(qiáng)全員安全意識(shí)。
男:本次活動(dòng)得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,今天,公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中來(lái)到了我們競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng),更增添了本次活動(dòng)的魅力!
女:首先,我們來(lái)介紹一下今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是公司XXX領(lǐng)導(dǎo)同志………….各位領(lǐng)導(dǎo)親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),給我們的競(jìng)賽以指導(dǎo)和鼓勵(lì),對(duì)此,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
結(jié)束語(yǔ)
女:朋友們,短短2個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)就要結(jié)束了,相信通過(guò)此次競(jìng)賽活動(dòng),大家都能安全生產(chǎn)有一個(gè)更深的認(rèn)識(shí),做安全的宣傳員,戰(zhàn)斗員,愛(ài)公司、愛(ài)工作、愛(ài)生活,這是我們每一個(gè)人的心聲。
男:防患須在未然,責(zé)任重于泰山,我們希望,通過(guò)這次安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽,讓參賽選手、觀賽人員學(xué)到更多的安全知識(shí),領(lǐng)悟安全的重要意義。
女:讓我們生活的這個(gè)世界永遠(yuǎn)安寧、祥和,也讓我們把心中最美好的祝愿送給你、送給我、送給他,送給我們每一個(gè)人,那就是祝你平安?。úシ抛D闫桨惨魳?lè))
男:生命無(wú)返程,安全記心中,讓我們都牢記安全第一,時(shí)時(shí)關(guān)注安全,事事從安全做起。
女:讓我們不斷強(qiáng)化安全意識(shí),規(guī)范操作行為,為推動(dòng)我公司安全發(fā)展、和諧發(fā)展而不懈努力。
男:朋友們,本次活動(dòng)到這里就圓滿結(jié)束了,讓我們一起期待下個(gè)六月的歡聚!
女:朋友們,再見(jiàn)!
消防安全知識(shí)主持稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、消防官兵、全體師生:
大家好!
興城高中消防安全知識(shí)講座現(xiàn)在開(kāi)始開(kāi)會(huì)。
首先,讓我隆重地向與會(huì)師生介紹參加本次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)們,他們是葫蘆島市消防局李玉民主任,興城市消防大隊(duì)陳曦大隊(duì)長(zhǎng)。同時(shí),在主席臺(tái)前就座的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有XX,我們高一年部的負(fù)責(zé)人李主任。讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)尤其是李主任和陳大隊(duì)長(zhǎng)在百忙之中親臨大會(huì),對(duì)我們的.消防安全工作給予的大力支持和指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
同學(xué)們,生命屬于我們只有一次,安全是人生幸福的保證,安全也是學(xué)校健康發(fā)展的前提,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi),我們需要科學(xué)的逃生辦法來(lái)盡可能降低損失,未雨綢繆,一旦發(fā)生火災(zāi)如何做怎樣做,下面請(qǐng)葫蘆島市消防局李主任做消防安全知識(shí)講座。大家掌聲歡迎!
同學(xué)們,“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。葫蘆島市消防局李主任用一個(gè)個(gè)鮮活的案例、科學(xué)系統(tǒng)的講解,讓我們對(duì)對(duì)消防多了感性的認(rèn)識(shí),深刻意識(shí)了消防重要性,提高了自救水平,學(xué)會(huì)了自救、自護(hù)逃生的方法,一旦遇到危險(xiǎn),我們就能夠從容面對(duì),實(shí)施合理有效的避險(xiǎn)、護(hù)救。遠(yuǎn)離火災(zāi),幸福一生,聆聽(tīng)李玉民主任的講座,我們將受益終生。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x李主任!對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)給予的高度重視,對(duì)葫蘆島市消防局和興城市消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)給予我們的鼎力支持,再次表示感謝!
今天舉辦的消防知識(shí)講座,達(dá)到了預(yù)期目的。會(huì)后我們還要進(jìn)行疏散演練活動(dòng),體驗(yàn)逃生的過(guò)程,希望全體師生一定要做到防患于未然,遠(yuǎn)離火災(zāi)的傷害。打造平安校園,建設(shè)和諧興城高中!
我宣布興城市高級(jí)中學(xué)消防安全講座圓滿結(jié)束!休會(huì)!
消防安全知識(shí)主持稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
下午好!
今天集團(tuán)公司組織大家在國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)中心,進(jìn)行“消防安全知識(shí)”的講座,主要目的是為了增強(qiáng)公司的“四個(gè)能力建設(shè)”(即提高檢查消除火災(zāi)隱患能力;提高組織撲救初起火災(zāi)能力;提高組織人員疏散逃生能力;提高消防宣傳教育能力)水平、增強(qiáng)公司員工的消防安全意識(shí),將消防安全意識(shí)轉(zhuǎn)化為我們共同的認(rèn)識(shí)和自覺(jué)行為,促進(jìn)公司建立系統(tǒng)、規(guī)范的消防安全管理機(jī)制。
今天,我們公司很榮幸的請(qǐng)來(lái)了省消防協(xié)會(huì)的專家、長(zhǎng)沙市普消消防安全宣傳中心郭主任,為我們進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。郭主任曾在湖南省消防總隊(duì)服役,先后榮立三等功一次、受嘉獎(jiǎng)兩次、兩次被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,曾參加過(guò)湖南省公安系統(tǒng)反恐演習(xí)、長(zhǎng)沙市公安系統(tǒng)閱警大比武、衡陽(yáng)11.3特大火災(zāi)事故救援任務(wù)、長(zhǎng)鐵總公司黑石鋪特大火災(zāi)搶險(xiǎn)任務(wù)、長(zhǎng)沙霞凝港碼頭集裝箱爆炸救援等任務(wù),有著豐富的火災(zāi)搶險(xiǎn)、救援經(jīng)驗(yàn)。復(fù)員后一直從事消防安全宣教工作,現(xiàn)任長(zhǎng)沙市普消消防安全宣傳中心主任教官,郭主任既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有深厚的XX功底,多次為省科技廳、省農(nóng)業(yè)銀行湖南省分行、省人民醫(yī)院、省中醫(yī)院、長(zhǎng)沙市XX局、長(zhǎng)沙市郵政局、長(zhǎng)沙市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)管理委員會(huì)、長(zhǎng)沙市機(jī)械行管辦等40余家單位、醫(yī)院、學(xué)校作過(guò)消防安全知識(shí)講座,獲得了一致好評(píng)。
消防安全知識(shí)主持稿 篇6
近年來(lái),在教育局和祝阿鎮(zhèn)教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開(kāi)展“黃河文化”特色學(xué)校建設(shè),高度重視學(xué)生思想道德建設(shè),取得了一定的成績(jī)。在全社會(huì)大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的大好形勢(shì)下,為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí),讓法制走進(jìn)校園,創(chuàng)建和諧校園,接受法制教育,學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù),自覺(jué)遵紀(jì)守法,做一個(gè)知法、守法的合格的小公民,我們聘請(qǐng)來(lái)了縣公安局祝阿鎮(zhèn)派出所孔德成警官為我們做專場(chǎng)法制安全教育報(bào)告,今天是11月9日,也是“全國(guó)消防安全日”,報(bào)告會(huì)后我們還要進(jìn)行消防安全演練,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎孔警官的到來(lái)!
報(bào)告會(huì)開(kāi)會(huì)之前我提兩點(diǎn)要求:
1、全體教師和學(xué)生認(rèn)真遵守會(huì)場(chǎng)秩序,不準(zhǔn)交頭接耳,不準(zhǔn)隨意走動(dòng),保持會(huì)場(chǎng)肅靜。
2、要認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)照反思,針對(duì)問(wèn)題。 查找自身存在的問(wèn)題,記錄好自我保護(hù)的方法。 本次大會(huì)有三項(xiàng)議程,
第一項(xiàng),校長(zhǎng)給孔警官發(fā)法制副校長(zhǎng)聘書(shū);
第二項(xiàng), 由少先隊(duì)員代表為我校法制副校長(zhǎng)孔警官佩戴紅領(lǐng)巾;
第三項(xiàng):請(qǐng)孔警官做報(bào)告。
第四項(xiàng),由校長(zhǎng)向全體同學(xué)提要求。
下面進(jìn)行報(bào)告會(huì)第一項(xiàng):由校長(zhǎng)為我們新聘任的法制副校長(zhǎng)孔警官發(fā)聘書(shū)(音樂(lè)) 現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):由少先隊(duì)員代表為我校法制輔導(dǎo)員孔警官佩戴紅領(lǐng)巾
報(bào)告會(huì)第三項(xiàng):請(qǐng)孔警官做報(bào)告。
第四項(xiàng):請(qǐng)校長(zhǎng)向全體同學(xué)
中心小學(xué)法制教育報(bào)告會(huì)總結(jié)發(fā)言
非常感謝孔警官的在百忙之中為我們帶來(lái)的精彩報(bào)告,報(bào)告列舉了一系列發(fā)生在身邊的典型事例,通俗易懂,深入淺出,給我們上了一節(jié)生動(dòng)的法制教育課。為了更好地貫徹落實(shí)今天法制教育報(bào)告會(huì)的主要內(nèi)容,讓法律意識(shí)在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:
1﹑全體師生要共同努力,自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,認(rèn)真落實(shí)守則和規(guī)范,為進(jìn)一步建設(shè)平安校園,給自己和他人創(chuàng)造一個(gè)和諧安全的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
2﹑通過(guò)今天的報(bào)告會(huì),全體同學(xué)要對(duì)照自己,提高認(rèn)識(shí),在今后的生活中要做到自覺(jué)遵紀(jì)守法,做一個(gè)知法守法的合格的小學(xué)生。各班回去后課外活動(dòng),要以這次報(bào)告會(huì)為契機(jī),舉行一次以法制教育為主題的班隊(duì)會(huì),人人發(fā)言說(shuō)說(shuō)自己的感想和今后的打算。
3、通過(guò)寫(xiě)聽(tīng)報(bào)告體會(huì)、黑板報(bào)等多種形式,全方位的開(kāi)展法制教育活動(dòng)。喚起每位同學(xué)的守法意識(shí),使同學(xué)認(rèn)識(shí)到遵法、守法是我們?nèi)粘I畹闹匾?guī)則。我們無(wú)論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x我們的法制副校長(zhǎng)孔警官。
大會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)各班帶回。
消防主持詞
A:敬愛(ài)的老師:
B:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家好!
A:三月的最后一周是安全教育周。
B:在這個(gè)特殊的日子里我們將安全牢記。
B:“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題大隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
合:我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。
A:我們愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。
B:我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下羽翼日漸豐滿。 A:我們是肩負(fù)重任,跨世紀(jì)的新苗。
B:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。
A:我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)消防安全知識(shí)
一、消防安全
A:在繁華的城鎮(zhèn),在寂靜的山谷。
B:人民警察的身影,陪著月落陪著日出。
A:神圣的國(guó)徽,放射出正義光芒。
B:頂著烈日冒著嚴(yán)寒,交警叔叔為我們千家萬(wàn)戶帶來(lái)了平安。
A:我們少先隊(duì)員立志長(zhǎng)大也要為保家衛(wèi)國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
B:記住小學(xué)生規(guī)范,對(duì)照我們的學(xué)習(xí)生活。
A:快樂(lè),健康,安全的生活。
B:這里,可愛(ài)的小伙伴,團(tuán)結(jié)的集體,就像奮飛的大雁,在天幕上繪畫(huà)。 A:這是一幅少年兒童畫(huà):向前,向上,向明天,飛向遼闊的藍(lán)天下請(qǐng)欣賞第二中隊(duì)的合唱歌曲《消防大本營(yíng)》
B:消防安全很重要,我們大家都應(yīng)該注意安全用火,安全用火,人人有責(zé)。傾心上第三中隊(duì)的相聲《消防安全記心上》。
A:我們,小小身軀。
B:我們,祖國(guó)的未來(lái)之星。
A:更要有自我保護(hù)的意識(shí),掌握安全地保護(hù)自我,從小做起,從我做起。 B:讓安全文明行伴隨我們一起成長(zhǎng)
A:是啊!我們要牢記安全,讓它在我們的心中扎根,清新上第三中隊(duì)的三舉辦《安全知識(shí)大集合》
二、交通安全
A:交通安全,我們可得隨時(shí)注意。特別是我們經(jīng)常走的公路邊,個(gè)個(gè)廠礦門口。 B:對(duì)!這些地方車流量大,所以我們一定要十分謹(jǐn)慎。
A:過(guò)馬路,左右看,紅綠燈是信號(hào),指揮我們進(jìn)與停。
B:是否能時(shí)刻注意安全,關(guān)心到我們每一個(gè)人的生命健康。生命健康,安全為先。請(qǐng)欣賞第四中隊(duì)的安全知識(shí)朗讀《安全與健康》
A:在生活中我們要時(shí)刻牢記交通法規(guī),以保證生命安全。
B:馬路上面規(guī)則多,馬虎大意啰嗦多。
A:在馬路上行事我們要時(shí)刻注意交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線服從交通警察的指揮,否則是有危險(xiǎn)的。
三、身邊的安全
B:當(dāng)你獨(dú)自在家時(shí),遇到生人來(lái)敲門我們應(yīng)該怎么辦呢?
A:現(xiàn)在的小朋友多聰明,當(dāng)爸爸媽媽不在是我們還可以這樣做:1.爸爸媽媽不在家時(shí)我們可以把家里的電視機(jī)或音響設(shè)備打開(kāi),可以使壞人誤以為家里友人,不敢做壞事。2.千萬(wàn)不要隨便給陌生人開(kāi)門,應(yīng)該及時(shí)把門鎖好。就像父母在家一樣,喊爸爸媽媽,說(shuō)有不認(rèn)識(shí)的人敲門,把壞人嚇跑。如果陌生人還不走,就打電話給鄰居或報(bào)警。
B:媽媽的嘮叨是關(guān)心我們的安全,老師的教導(dǎo)是關(guān)心我們的安全。詩(shī)人的詩(shī)歌提醒我們注意安全。
A:你聽(tīng)在家長(zhǎng)的關(guān)心下,老師的教導(dǎo)下,我們少先隊(duì)員們也開(kāi)始傳唱自己的校園安全歌謠了。
B:大哥哥、大姐姐唱童謠的熱情,帶動(dòng)了低年級(jí)的小隊(duì)員。
A:說(shuō)安全,道安全,安全就在我們身邊實(shí)實(shí)在在的生活中,發(fā)生在我們身邊的每一件事情中。
B:安全是我們茁壯成長(zhǎng)的保護(hù)傘,老師的教導(dǎo)是我們成長(zhǎng)的養(yǎng)料。A:我們每個(gè)人就像一朵花在校園里,群芳爭(zhēng)艷,競(jìng)相開(kāi)放。
B:鮮花換來(lái)平和,光換來(lái)生命里永恒的安全。
A:那時(shí),你化作春水滲透入泥土,催促種子發(fā)芽,伸展嫩瓣,碧葉。
B:每個(gè)人的生命只有一次,生命是可貴的,讓我們珍愛(ài)生命,善待自我筑起思想、行動(dòng)和生命的安全長(zhǎng)城。請(qǐng)欣賞第五中隊(duì)的詩(shī)朗誦《珍愛(ài)生命,善待自我筑起思想、行動(dòng)和生命的安全長(zhǎng)城》
A:讓我們把根扎在明亮的課堂上,
B:把花開(kāi)在伙伴的心坎上,
合:果結(jié)在浩瀚的生活中,安全記在點(diǎn)滴的生活中。讓平安伴隨我們每一天,請(qǐng)欣賞第六中隊(duì)小合唱《祝你平安》
合:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
中心小學(xué)法制教育報(bào)告會(huì)總結(jié)發(fā)言
非常感謝孔警官的在百忙之中為我們帶來(lái)的精彩報(bào)告,報(bào)告列舉了一系列發(fā)生在身邊的典型事例,通俗易懂,深入淺出,給我們上了一節(jié)生動(dòng)的法制教育課。為了更好地貫徹落實(shí)今天法制教育報(bào)告會(huì)的主要內(nèi)容,讓法律意識(shí)在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:
1﹑全體師生要共同努力,自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,認(rèn)真落實(shí)守則和規(guī)范,為進(jìn)一步建設(shè)平安校園,給自己和他人創(chuàng)造一個(gè)和諧安全的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
2﹑通過(guò)今天的報(bào)告會(huì),全體同學(xué)要對(duì)照自己,提高認(rèn)識(shí),在今后的生活中要做到自覺(jué)遵紀(jì)守法,做一個(gè)知法守法的合格的小學(xué)生。各班回去后課外活動(dòng),要以這次報(bào)告會(huì)為契機(jī),舉行一次以法制教育為主題的班隊(duì)會(huì),人人發(fā)言說(shuō)說(shuō)自己的感想和今后的打算。
3、通過(guò)寫(xiě)聽(tīng)報(bào)告體會(huì)、黑板報(bào)等多種形式,全方位的`開(kāi)展法制教育活動(dòng)。喚起每位同學(xué)的守法意識(shí),使同學(xué)認(rèn)識(shí)到遵法、守法是我們?nèi)粘I畹闹匾?guī)則。我們無(wú)論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x我們的法制副校長(zhǎng)孔警官。
大會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)各班帶回。
消防安全知識(shí)主持稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
下午好!
今天集團(tuán)公司組織大家在國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)中心,進(jìn)行“消防安全知識(shí)”的講座,主要目的是為了增強(qiáng)公司的“四個(gè)能力建設(shè)”(即提高檢查消除火災(zāi)隱患能力;提高組織撲救初起火災(zāi)能力;提高組織人員疏散逃生能力;提高消防宣傳教育能力)水平、增強(qiáng)公司員工的消防安全意識(shí),將消防安全意識(shí)轉(zhuǎn)化為我們共同的認(rèn)識(shí)和自覺(jué)行為,促進(jìn)公司建立系統(tǒng)、規(guī)范的消防安全管理機(jī)制。
今天,我們公司很榮幸的請(qǐng)來(lái)了省消防協(xié)會(huì)的專家、長(zhǎng)沙市普消消防安全宣傳中心郭文光主任,為我們進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。郭文光主任曾在湖南省消防總隊(duì)服役,先后榮立三等功一次、受嘉獎(jiǎng)兩次、兩次被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,曾參加過(guò)湖南省公安系統(tǒng)反恐演習(xí)、長(zhǎng)沙市公安系統(tǒng)閱警大比武、衡陽(yáng)11.3特大火災(zāi)事故救援任務(wù)、長(zhǎng)鐵總公司黑石鋪特大火災(zāi)搶險(xiǎn)任務(wù)、長(zhǎng)沙霞凝港碼頭集裝箱爆炸救援等任
務(wù),有著豐富的火災(zāi)搶險(xiǎn)、救援經(jīng)驗(yàn)。復(fù)員后一直從事消防安全宣教工作,現(xiàn)任長(zhǎng)沙市普消消防安全宣傳中心主任教官,郭主任既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有深厚的理論功底,多次為省科技廳、省農(nóng)業(yè)銀行湖南省分行、省人民醫(yī)院、省中醫(yī)院、長(zhǎng)沙市城管局、長(zhǎng)沙市郵政局、長(zhǎng)沙市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)管理委員會(huì)、長(zhǎng)沙市機(jī)械行管辦等40余家單位、醫(yī)院、學(xué)校作過(guò)消防安全知識(shí)講座,獲得了一致好評(píng)。
消防安全知識(shí)主持稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
下午好!
大家應(yīng)該注意到了,近期發(fā)生了兩起大的火災(zāi)事故,吉林德惠屠宰場(chǎng)死亡120人,中儲(chǔ)糧黑龍江林甸直屬庫(kù)大火損失8000萬(wàn),不得不讓人感嘆“火水無(wú)情”。如何從身邊發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,如何做到防患于未然,對(duì)此,政務(wù)中心主任同志相當(dāng)重視,多次與市消防支隊(duì)聯(lián)系,邀請(qǐng)專家進(jìn)行“消防安全知識(shí)”講座,想通過(guò)講座這種方式來(lái)增強(qiáng)全體干部職工的安全意識(shí),將消防安全意識(shí)轉(zhuǎn)化為我們的自覺(jué)行為,促進(jìn)中心建立系統(tǒng)、規(guī)范的消防安全管理機(jī)制。
今天,我們很榮幸的邀請(qǐng)來(lái)了市公安消防支隊(duì)防火監(jiān)管處法制宣傳科的上尉參謀先生為我們進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。參謀既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有深厚的理論功底,多次為市直單位作過(guò)消防安全知識(shí)講座,獲得了一致好評(píng)。
今天參加講座的共有120多人,本次講座內(nèi)容非常豐富、而且非常實(shí)用,請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記。
下午的活動(dòng)分兩項(xiàng),講座完后馬上進(jìn)行疏散演練。
下面,我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)參謀為大家講課,大家歡迎(鼓掌)。
剛才,參謀的講座,語(yǔ)言平實(shí),案例生動(dòng),信息量大,很有教育意義,請(qǐng)同志們會(huì)后好好的領(lǐng)會(huì)。
下面進(jìn)行下午的第二項(xiàng)活動(dòng),疏散演練,請(qǐng)全體同志參加并服從指揮。
消防安全知識(shí)主持稿 篇9
各位老師:
大家下午好!
為了提高全校教職員工的消防意識(shí)和應(yīng)急技能,確保在突發(fā)火災(zāi)事故時(shí),能夠高效、有序地進(jìn)行搶險(xiǎn)、救援處理,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究,在全校范圍內(nèi)安排了消防知識(shí)培訓(xùn)大會(huì)。今天,我們很榮幸請(qǐng)到了XX市消防支隊(duì),防火處XX副處長(zhǎng)為我進(jìn)行授課。XX處長(zhǎng)是消防全市的消防專家,長(zhǎng)期從事消防監(jiān)督管理和公眾消防宣傳教育工作,編著有《社會(huì)消防安全培訓(xùn)讀本導(dǎo)》等兩本公眾消防教育培訓(xùn)專業(yè)教材,有豐富的消防知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也是我們的老朋友多次來(lái)我校檢查和培訓(xùn)我校的消防工作,下面,讓我們以熱烈掌聲歡迎X處長(zhǎng)為我們授課。
同志們,剛才XX處長(zhǎng)為我們講授了消防知識(shí)培訓(xùn),XX處長(zhǎng)以幻燈實(shí)例圖片演示,圖文并茂,講解生動(dòng)感人,在講解中讓廣大職工了解和掌握了如何樹(shù)立消防意識(shí)、如何預(yù)防火災(zāi)、如何撲滅火災(zāi)、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何逃生等,理論性和指導(dǎo)性都非常強(qiáng),對(duì)我們提高消防意識(shí)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。為此,廣大教職員工在消防安全問(wèn)題上不要抱有僥幸心理,水火無(wú)情,千萬(wàn)不能麻痹大意,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和綜合技術(shù)的發(fā)展以及由此引起社會(huì)活動(dòng)方式的改變,發(fā)生火災(zāi)的機(jī)率越來(lái)越大,重視消防安全從你做起,從現(xiàn)在做起。
今天的培訓(xùn)到此結(jié)束時(shí)。謝謝大家!
消防安全知識(shí)廣播稿6篇
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消防安全知識(shí)廣播稿 篇1
說(shuō)起把11月9日定為消防日的由來(lái),還是與火警電話號(hào)碼119分不開(kāi)的。因?yàn)?1月9日的簡(jiǎn)化寫(xiě)法是11.9,同火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼119極為相似。確定11月9日為消防活動(dòng)日,可以加深人們對(duì)119火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼的記憶。從11月9日以后,我國(guó)大部分地區(qū)便開(kāi)始進(jìn)入冬季,冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此,從這一天起開(kāi)始開(kāi)展防火宣傳與檢查。大力宣傳119,使119深入人心。我國(guó)的火災(zāi),有一個(gè)明顯的特點(diǎn):這就是報(bào)警早,損失小,傷亡少。因此,萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí),及時(shí)報(bào)警求救是最要緊的。
我國(guó)統(tǒng)一規(guī)定火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼為119。始于1982年。這是吸取了日本的經(jīng)驗(yàn)。我國(guó)黑龍江省哈爾濱市從1950年就開(kāi)始采用119為火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼,我國(guó)寶島臺(tái)灣火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼也是119。始于1970年。
我國(guó)的119臺(tái),不僅是一部電話,而是一套先進(jìn)的通訊系統(tǒng)。它可以同我國(guó)國(guó)土上任何一個(gè)地方互通重大災(zāi)害情報(bào),還可以通過(guò)衛(wèi)星調(diào)集防災(zāi)救援力量。通過(guò)電話可以隨時(shí)向消防最高指揮提供火情信息,119臺(tái)實(shí)際上是一個(gè)防災(zāi)指揮中心。
119臺(tái)的發(fā)展,有賴于整個(gè)城市通訊設(shè)備的配套。在我國(guó)的各大城市中,凡有需要消防警員幫忙的事,可以隨時(shí)打119電話報(bào)警求援。各重要機(jī)關(guān)里,大多安裝有同消防隊(duì)的直通的熱線電話,遇有火情時(shí),拿起電話就可向消防隊(duì)報(bào)警,無(wú)需煩勞電話局。
119臺(tái),是一個(gè)電子計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)中心。它可以把管轄地區(qū)內(nèi)所有重要部門有關(guān)消防方面的情況收集儲(chǔ)藏起來(lái),萬(wàn)一此處失火時(shí),電腦會(huì)把這個(gè)部門的詳情告訴消防警員,在其出場(chǎng)的同時(shí),便可以接到最佳行車路線,最佳滅火方案的指令。消防車的無(wú)線電話、電視屏幕可以隨時(shí)保持同119臺(tái)的聯(lián)系。未來(lái)的119臺(tái),不僅是一個(gè)防災(zāi)指令中心,還是一個(gè)國(guó)際救災(zāi)聯(lián)絡(luò)站。隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我國(guó)的119臺(tái)展望未來(lái),將是令人歡心鼓舞的。
【甲】尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)
【乙】你們好!紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦!
【甲】我是四(2)中隊(duì)的錢昕瑤
【乙】我是四(1)中隊(duì)的朱中意
【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《消防安全,防災(zāi)減災(zāi)》。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《do
re mi點(diǎn)歌臺(tái)》等欄目。下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容:
音樂(lè)《校園芳草地》
【甲】朱中意,你知道嗎?11月9號(hào)是全國(guó)消防安全教育日哦!
【乙】恩,我當(dāng)然知道啦!錢昕瑤,那我也考考你吧!
【甲】好啊!
【乙】你知道為什么要把11月9號(hào)作為我們的全國(guó)消防安全教育日嗎?
【甲】這可難不倒我。你聽(tīng)好哦11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),使119更加深入人心,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)的消防宣傳日。
【乙】哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!
【甲】其實(shí)這是消防安全小知識(shí)中的一個(gè)。本周二就是119消防安全教育日,我們學(xué)校也將開(kāi)展一些消防安全教育活動(dòng),接下來(lái)就讓我們?cè)谙乱粋€(gè)欄目中了解一些消防知識(shí)吧。
音樂(lè)《生活小百科》
【甲】朱中意,你知道遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦嗎?
【乙】遇到火災(zāi),首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報(bào)警或?qū)で髱椭?/p>
【甲】恩!你說(shuō)的很對(duì)?;馂?zāi)發(fā)生時(shí)通常都會(huì)有很燙的火苗和很多煙,這時(shí)你該如何逃生呢?
【乙】第一,我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子,彎下腰來(lái),降低姿勢(shì),以減少吸入濃煙。
【甲】第二,到了沒(méi)有濃煙的地方,我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。
【乙】第三,如果逃生的時(shí)候經(jīng)過(guò)火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體,迅速通過(guò)火焰區(qū),以免身體著火。
【甲】第四,煙霧彌漫的地方,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,我們可以在地上爬行逃生,爬行時(shí)將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯(cuò)失方向。
【乙】第五,火災(zāi)逃生過(guò)程中,要一路關(guān)閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。
【甲】逃生的時(shí)候有這么多的細(xì)節(jié)要注意啊!
【乙】是啊!
【甲】我學(xué)過(guò)一首消防安全小歌謠,說(shuō)的是如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)火災(zāi)的。簡(jiǎn)單易懂,想聽(tīng)嗎?
【乙】當(dāng)然想聽(tīng)。
【甲】讓我來(lái)為大家介紹一下這首歌謠吧!
家庭防火注意啥,煤氣電源勤檢查。
離家外出仔細(xì)查,關(guān)掉煤氣拉電閘。
防火減災(zāi)心有數(shù),家中莫存爆炸物。
兒童玩火最危險(xiǎn),家長(zhǎng)老師要嚴(yán)管。
祖國(guó)花朵真可愛(ài),校園防火做表率。
電器著火不要怕,快把電閘去拉下。
煤氣泄漏別慌張,快關(guān)閥門快開(kāi)窗。
消防常識(shí)到我家,我們牢牢記住它。
【乙】這個(gè)歌謠不錯(cuò)!
【甲】剛才我們說(shuō)到的是逃生,那么逃生之后該如何報(bào)警呢?
【乙】方式有很多啊!
你可以撥打119火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警;你可以直接到消防隊(duì)報(bào)警;你可以通過(guò)大聲呼喊來(lái)報(bào)警;你還可以使用有線廣播報(bào)警呢!
【甲】報(bào)警方式可真多呀!總之,在火災(zāi)發(fā)生的緊急情況下,我們要利用好一切可利用的手段來(lái)尋求有效的支援和幫助。
【乙】你說(shuō)的真好!
【甲】那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該注意些什么呢?
【乙】你問(wèn)的真好!是啊,火災(zāi)發(fā)生時(shí),哪怕是一點(diǎn)小小的細(xì)節(jié)出了錯(cuò),也會(huì)導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果。
【甲】火災(zāi)發(fā)生時(shí),首先我們一定要保持鎮(zhèn)定,不能慌亂,要馬上判斷火勢(shì)來(lái)源,然后向火源相反的方向逃生。
【乙】對(duì)!火災(zāi)一旦發(fā)生,我們就可能手忙腳亂的,還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會(huì)被嚇呆!
【甲】沒(méi)錯(cuò),所以最重要的一點(diǎn)就是兩個(gè)字鎮(zhèn)定 。
【乙】錢昕瑤,你說(shuō)如果家住在高樓里的人,火災(zāi)發(fā)生時(shí),能不能坐電梯逃生呢?
【甲】不!不能!
【乙】這是為什么呢?
【甲】火災(zāi)發(fā)生時(shí)不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個(gè):第一,發(fā)生火災(zāi)后,往往容易斷電而造成電梯卡殼,給救援工作帶來(lái)難度,影響及時(shí)疏散。第二,電梯直通樓房各層,火場(chǎng)上煙氣涌入電梯通道極易造成煙囪效應(yīng),人在電梯里隨時(shí)會(huì)被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。
【乙】原來(lái)是這樣啊!我認(rèn)為這一點(diǎn)也很重要!
【甲】還有幾個(gè)同樣重要的要點(diǎn)哦。那就是,火災(zāi)發(fā)生時(shí)千萬(wàn)不能返回屋里拿貴重物品。
【乙】是啊,所謂火災(zāi)逃生命為先,切莫貪圖物和錢。
【甲】的確是這樣。另外,如果是夜間發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)當(dāng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生。并且,我們要盡量大聲喊叫,以便提醒其他人逃生。
【乙】講了這么多消防安全知識(shí),不知道同學(xué)們你們都知道這些知識(shí)嗎?
【甲】我們要好好地學(xué)習(xí)更多的消防安全知識(shí)!讓我們共同努力吧!
音樂(lè)《do re mi點(diǎn)歌臺(tái)》
【甲】今天do re mi點(diǎn)歌臺(tái)向大家播放一首《119小分隊(duì)》,讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)消防小衛(wèi)士。
【甲】 每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。
【乙】 每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來(lái)。
【甲】 希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請(qǐng)記住我們,我是本期播音員錢昕瑤。
【乙】 我是本期播音員朱中意。
【齊】我們下次再會(huì)。
消防安全知識(shí)廣播稿 篇2
為切實(shí)做好端午節(jié)期間景區(qū)消防安全工作,進(jìn)一步增強(qiáng)旅游從業(yè)人員消防安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力,5月26日,寧德支隊(duì)聯(lián)合市旅游局舉辦旅游行業(yè)消防安全知識(shí)培訓(xùn)班,寧德各縣(市、區(qū))旅游局安全工作負(fù)責(zé)人及全市百家旅游景區(qū)、旅行社、星級(jí)酒店等涉旅企業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人、消防安全管理人共100余人參加此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)課上,授課人員首先組織全體參訓(xùn)人員觀看了幾起觸目驚心的旅游景點(diǎn)火災(zāi)案例視頻,通過(guò)以案說(shuō)法的方式,深刻剖析了火災(zāi)發(fā)生的原因和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),強(qiáng)調(diào)了做好旅游行業(yè)管理工作和落實(shí)消防安全責(zé)任的重要性和緊迫性,并指出了案例中錯(cuò)誤的防火滅火方法,分析給出了正確的.預(yù)防和處置措施。結(jié)合旅游單位不同特點(diǎn),授課人員還深入淺出地講解了有關(guān)法律法規(guī)、日常消防安全宣傳教育、景區(qū)防火工作要點(diǎn)、單位“四個(gè)能力”建設(shè)、旅游安全生產(chǎn)及應(yīng)急知識(shí)等內(nèi)容,并詳細(xì)介紹了滅火器、消火栓等消防器材的使用方法和維護(hù)保養(yǎng)注意事項(xiàng)。
為切實(shí)做好端午節(jié)期間旅游消防安全工作,授課人員要求各單位要進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)消防法律法規(guī),充分履行好消防安全主體責(zé)任,定期開(kāi)展用火、用電、用氣消防安全檢查,對(duì)特殊崗位人員實(shí)行持證上崗,同時(shí)要通過(guò)懸掛安全警示橫幅、張貼宣傳畫(huà)報(bào),利用電子顯示屏滾動(dòng)播放消防安全宣傳標(biāo)語(yǔ)等多種方式營(yíng)造濃厚的消防安全氛圍,打造良好旅游環(huán)境,確保全市旅游行業(yè)安全。
培訓(xùn)過(guò)程中,參訓(xùn)人員認(rèn)真聽(tīng)講,不時(shí)提出自己的疑問(wèn),面對(duì)提出的問(wèn)題,授課人員都耐心進(jìn)行了解答。培訓(xùn)最后,授課人員現(xiàn)場(chǎng)演示教授了幾種簡(jiǎn)易結(jié)繩法的打法以及在火場(chǎng)中的正確運(yùn)用技巧。
通過(guò)此次培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)了參訓(xùn)人員的消防安全意識(shí)和火場(chǎng)自防自救能力,提升了全市旅游行業(yè)消防安全工作水平,為端午節(jié)期間轄區(qū)消防安全穩(wěn)定打下了良好的基礎(chǔ)。
消防安全知識(shí)廣播稿 篇3
“119全國(guó)消防日”前夕,為了增強(qiáng)師幼防火自救、疏散逃生的能力,陽(yáng)光幼兒園,開(kāi)展了“消防安全關(guān)愛(ài)生命”主題教育活動(dòng)。為使本次活動(dòng)更有序,特邀結(jié)對(duì)單位南橋消防中隊(duì)的官兵來(lái)園指導(dǎo)、協(xié)助演練活動(dòng)。上午9點(diǎn)警報(bào)響起,托、小、中、大班幼兒在老師有序組織下進(jìn)行疏散演練活動(dòng)。孩子們?cè)诎凑绽蠋熀拖绬T叔叔的指揮,捂住口鼻,有序地從就近安全出口撤離,安全到達(dá)預(yù)定場(chǎng)地。通過(guò)演練,師生初步掌握了正確逃生的要領(lǐng),遇到突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)對(duì)。接著,消防員叔叔駕駛著一輛紅色的消防車緩緩駛進(jìn)幼兒園。叔叔們用形象生動(dòng)、深入淺出的語(yǔ)言,為小朋友們一一介紹了消防車、滅火器、噴水槍、消防服等的用途和使用方法。最令全體師生難忘的還是消防員叔叔現(xiàn)場(chǎng)耐心細(xì)致地講解各種消防器械的操作方法和消防員叔叔用短時(shí)間穿好消防服的演示,叔叔的一舉一動(dòng)是那么地從容鎮(zhèn)定、有條不紊。他們的表現(xiàn)讓孩子們明白了面對(duì)突發(fā)事件不能慌張,要積極開(kāi)展自救,增長(zhǎng)了孩子們的消防知識(shí),提升了消防意識(shí),孩子們?cè)谳p松的氛圍中接受了豐富的消防安全知識(shí)。
消防安全知識(shí)廣播稿 篇4
為進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全工作,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的園所環(huán)境,使師幼了解消防安全知識(shí),增強(qiáng)全園消防安全意識(shí),提高緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。優(yōu)笛幼兒園于10月14日下午,舉行了消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。
演練前,為確保師生活動(dòng)中的安全,幼兒園制定了演練預(yù)案,規(guī)劃了各班的逃生路線,各班老師也提前給寶貝們開(kāi)展了一節(jié)關(guān)于消防安全演練教育活動(dòng),讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。
下午14點(diǎn)55分,演練活動(dòng)準(zhǔn)備就緒,隨著急促的警報(bào)聲響起,拉開(kāi)了消防安全演練的序幕。各班教師按照方案明確分工,以班級(jí)為單位,分方向、按路線向安全出口進(jìn)行應(yīng)急安全疏散。演練過(guò)程中,各班老師本著“安全第一”的原則,有序的組織幼兒快速、科學(xué)疏散。全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰,不驚慌、聽(tīng)指揮、動(dòng)作敏捷、無(wú)推擠、無(wú)沖撞地安全逃生。
到達(dá)安全地帶后,各班級(jí)老師迅速清點(diǎn)人數(shù)向統(tǒng)計(jì)員匯報(bào)。
此次“消防安全進(jìn)校園”活動(dòng),使全園老師和幼兒的消防安全意識(shí)得到了顯著的提高,也使教職工在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)有沉著冷靜的心理素質(zhì),為孩子們創(chuàng)造了安全、健康快樂(lè)成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí)也培養(yǎng)了小朋友們的消防意識(shí),學(xué)會(huì)如何自我保護(hù),懂得遇到火警快捷有效的逃生辦法。此次消防安全進(jìn)校園活動(dòng),圓滿結(jié)束。
消防安全知識(shí)廣播稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們的生產(chǎn)生活離不開(kāi)火。但是水火無(wú)情,一旦發(fā)生火災(zāi),就會(huì)給人們的生產(chǎn)、生活帶來(lái)巨大的損失。預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,是關(guān)系到全社會(huì)的大事。重視并做好火災(zāi)的預(yù)防工作,是每個(gè)人都應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,從自我做起,從身邊做起。掌握一定的防火常識(shí),不僅能夠在遇到火災(zāi)危險(xiǎn)時(shí)有效地保護(hù)自己,還可以向家人和群眾宣傳防火知識(shí),為社會(huì)防火工作做出貢獻(xiàn)。下面我們主要學(xué)校防火。
學(xué)校是開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的主要場(chǎng)所,人員集中。因此,需要有一個(gè)平安的環(huán)境。要?jiǎng)?chuàng)造這樣的.環(huán)境,就需要廣大師生共同努力,做好消防安全工作。搞好學(xué)校的消防安全工作,還應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
舊書(shū)本等,不要隨便亂燒。
宿舍內(nèi)的安全用電情況,不要亂接插座、插頭,不使用大功率用電器。
烘烤衣物,不在宿舍中隨便使用蠟燭或一些易燃物品。
枯葉。
預(yù)防火災(zāi),是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),只要大家一起行動(dòng)起來(lái),安全使用火源,不隨便用火。那么就會(huì)為我們建造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
消防安全知識(shí)廣播稿 篇6
各位老師,各位同學(xué):
(下午見(jiàn)面時(shí)用語(yǔ))下午好我是xxx。你知道火警號(hào)碼是多少嗎?對(duì)!是119。因此,11月9日被定為消防安全宣傳日。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是“小學(xué)生消防安全知識(shí)”
1、基本要求:
小學(xué)生不準(zhǔn)玩火。第一,不要帶火柴或打火機(jī)等火種;第二、嚴(yán)禁隨意點(diǎn)燃,嚴(yán)禁用火焚燒易燃易爆物品;第三,不準(zhǔn)在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,不準(zhǔn)投擲點(diǎn)燃的鞭炮。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),小學(xué)生和其他未成年人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持先逃生的原則。
2、火災(zāi)處理方法
當(dāng)你家發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要驚慌。根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:烹飪時(shí)如果油鍋著火,迅速將鍋蓋緊,使鍋內(nèi)的油火因缺氧而熄滅,不能用水撲滅。
室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí),門窗不宜輕易打開(kāi),以免空氣對(duì)流,發(fā)生大規(guī)?;馂?zāi)。
紙、木、布著火時(shí),可以用水撲滅,電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),可以用土、沙泥、干粉滅火器撲滅。
如果火勢(shì)已經(jīng)很大,你必須立即報(bào)告火災(zāi)。被火圍困時(shí),應(yīng)根據(jù)不同情況采取不同方法脫離危險(xiǎn)。如果你向下傾斜,用一塊濕布蓋住你的鼻子。
3、發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)警?
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是報(bào)警,以便及時(shí)滅火,控制火勢(shì),減少火災(zāi)造成的損失?;鹁娫挼奶?hào)碼是119。應(yīng)該記住這個(gè)號(hào)碼,向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼在全國(guó)任何地方都是相同的。根據(jù)這個(gè)數(shù)字,每年的11月9日被指定為消防安全日。你不能隨意報(bào)警。虛驚一場(chǎng)是擾亂公共秩序的違法行為。在沒(méi)有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他措施引起鄰居和行人的注意,并幫助滅火或報(bào)警。
4、如何正確逃生?
發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷害和損失;
火情、溫度來(lái)分析判斷火災(zāi),不要盲目行動(dòng)。
,或者采取保護(hù)措施(比如用水弄濕衣服,用溫暖濕潤(rùn)的被子包裹頭部和上身等)。)才離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
3)如果在建筑物內(nèi),發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不要盲目打開(kāi)門窗,否則可能會(huì)進(jìn)入室內(nèi)。
4)如果在建筑物內(nèi),不要瞎跑,更不要跳樓逃生,會(huì)造成不必要的傷亡。你可以躲在你的房間里或者陽(yáng)臺(tái)上。關(guān)閉門窗,切斷消防道路,等待救援。有條件的,可以繼續(xù)給門窗澆水降溫,以延緩火勢(shì)蔓延。
5)發(fā)生火災(zāi)的建筑物,不應(yīng)使用電梯逃生,而應(yīng)通過(guò)消防通道走樓梯。因?yàn)榛馂?zāi)發(fā)生后,電梯井往往成為燃放煙花的'通道。而且電梯隨時(shí)可能出故障。
6)逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣服包裹身體。
同學(xué)們,請(qǐng)記住我們的火警號(hào)碼是119。