朗讀者選擇觀后感

2025朗讀者選擇觀后感(錦集10篇)。

想要一篇好文章不妨去讀讀“朗讀者選擇觀后感”，如何能寫出受他人歡迎的作品名觀后感呢？通過觀后感表達(dá)自己的看法不僅有利于自我提高也能夠啟迪他人，觀后感主要記錄的是我們看完后悟出的道理和真諦，為了方便下次閱讀請將本文加入書簽！

朗讀者選擇觀后感 篇1

央視《朗讀者》是一檔由**電視臺(tái)推出，董卿擔(dān)任制作人的大型朗讀類真人秀節(jié)目，于2017年2月18日起，每周六在cctv-1和cctv-3播出。朗讀者加選擇觀后感怎么寫，我們來看看。

生存還是毀滅，這是一個(gè)永恒的選擇，讓我們最終成為什么樣的人，可能不是我們的能力，而是我們的選擇。

選擇無處不在：面向大海是海子的選擇；人不是生來就要被打敗是海明威的選擇；人的固有死亡，或重于泰山，或輕于鴻毛，是司馬遷的選擇。

在我們這期節(jié)目當(dāng)中你會(huì)看到的是徐靜蕾選擇了挑戰(zhàn)和變化;耶魯村官秦玥飛選擇了希望的田野;紅絲帶校長郭小平選擇了呵護(hù)與守望;最讓我感動(dòng)的是麥家，曾經(jīng)叛逆的他如今面對叛逆的兒子選擇了理解和寬容。

選擇是一次又一次自我重塑的過程，讓我們不斷地成長，不斷地完善，如果說人生是一次不斷選擇的旅程，那么當(dāng)千帆閱盡最終留下的就是一片屬于自己的獨(dú)一無二的風(fēng)景

選擇大型文化情感類節(jié)目央視《朗讀者》，由著名節(jié)目主持人董卿首次擔(dān)當(dāng)制作人。本周末，央視《朗讀者》將迎來第三期的播出，而這次的主題是“選擇”。每個(gè)生命都有不同的華彩，每個(gè)人生都面臨多樣的選擇，才女徐靜蕾、演員**、茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主麥家、艾滋病學(xué)校校長郭小平、“最美村官”秦玥飛、漢字叔叔理查德等嘉賓，將與觀眾“選擇”的故事。

在這個(gè)星期，老師讓我們**了**一套播出的央視《朗讀者》節(jié)目。剛聽到老師講完，我很好奇，這個(gè)節(jié)目是不是有一群人在看？真無聊！為什么老師讓我們看這個(gè)節(jié)目？

看了之后，我突然意識(shí)到這不是我想的那樣。嘉賓都是一些知名的人士，而他們的朗讀，也不是平白無趣，而是發(fā)自內(nèi)心，充滿真情實(shí)意。節(jié)目一開始，主持人董卿阿姨就簡單明了地告訴我們第一個(gè)節(jié)目的主題：

遇見。在我看來，這個(gè)詞很常見。不是一個(gè)人遇到另一個(gè)人嗎？當(dāng)我看到一個(gè)人時(shí)，我發(fā)現(xiàn)見面并不像我想的那么簡單。

聯(lián)想集團(tuán)總裁柳傳志曾經(jīng)想當(dāng)宇航員，但他沒有當(dāng)選。這時(shí)他遇見了他的父親，是他的父親鼓勵(lì)他，使他從失敗的陰影中走出。他選擇了一個(gè)新的行業(yè)，經(jīng)過許多曲折，他成為了總裁。

讀完后，我感慨萬千：生活是變化無常的，但許多人卻因失敗而沮喪?？伤麄兌嘉丛脒^，或許他們走另一條路，便可登上人生巔峰，可他們并沒有這么做，而是選擇了放棄，在一條路上跌倒不起。

即使你不能成為白領(lǐng)、董事長什么的，只要你勇于面對挑戰(zhàn)和失敗，總會(huì)有辦法的。

通過這個(gè)項(xiàng)目，我受益匪淺，學(xué)到了很多關(guān)于生活的知識(shí)。

周末無趣加之眾人推薦，滿懷期待打開央視《朗讀者》，沒有失望，反而給了更大的念想。驚現(xiàn)于文字的同時(shí)，也從心底感動(dòng)，看了兩期看得熱淚盈眶。開始喜歡這檔節(jié)目，感覺它如山間清爽的風(fēng)，如古城溫暖的光，是綜藝界的一股清流。

繼春節(jié)期間央視剛剛播畢的第二季《中國詩詞大會(huì)》引爆全國觀眾對于中國詩詞的熱情后，2月18日晚，央視一套三套聯(lián)合播出了董卿主特并兼制作人的又一文化綜藝新作央視《朗讀者》。

此間一眾娛樂綜藝節(jié)目熱鬧上演之際，春節(jié)前后，《見字如面》《中國詩詞大會(huì)》等文化綜藝刮起一股清新之風(fēng)，其中，《中國詩詞大會(huì)》第二季總決賽更是一舉奪得實(shí)時(shí)收視冠軍。

已播出兩周的央視《朗讀者》引起新一番的熱潮。

首度“發(fā)聲”的央視《朗讀者》，第一期節(jié)目以“遇見”為主題，邀請了知名演員濮存昕、知名企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳、著名翻譯大家許淵沖等嘉賓。

在節(jié)目中，濮存昕第一個(gè)亮相，他講述了自己鮮為人知的一段人生經(jīng)歷，童年時(shí)竟被同學(xué)起綽號(hào)“濮瘸子”。年少時(shí)曾患有腿疾的濮存昕，加之強(qiáng)烈的自尊心，他很盼望小學(xué)六年級(jí)快結(jié)束，離開這個(gè)學(xué)校，沒人再叫他“濮瘸子”。沒想到到了中學(xué)，“地不平”成了他的新外號(hào)。

他以一榮國威醫(yī)生。正是這位醫(yī)生幫他扔掉拐杖，讓濮存昕重拾信心?，F(xiàn)在他可以騎馬、打球、演戲，以更好的姿態(tài)面對自己，這與與與榮國威博士的會(huì)面密不可分。

柳傳志暢談因拙成巧的人生軌跡，高三時(shí)為何與成為百里挑一的飛行員的機(jī)會(huì)失之交臂。節(jié)目現(xiàn)場柳傳志重現(xiàn)“父親的演講”，朗讀兒子婚禮上的家信，“柳式家訓(xùn)”讓觀眾深受啟發(fā)。

張梓琳首度透露自己一舉奪魁，當(dāng)選世界小姐的決定性因素，并了為人母近一年的驚喜與感動(dòng)。

壓軸出場的是曾翻譯《詩經(jīng)》、《楚辭》、《唐詩》、《宋詞》、《牡丹亭》，榮獲國際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)的96歲高齡的著名翻譯家許淵沖先生。董卿在現(xiàn)場與許老師互動(dòng)，許淵沖給我們講述了他翻譯林徽因詩歌追求女學(xué)生的獨(dú)特軼事。在中外文化傳播方面做出突出貢獻(xiàn)的老人許淵沖，至今每天工作到凌晨三四點(diǎn)，年近百歲。他生活學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)以年輕人的心態(tài)努力工作，感動(dòng)觀眾。

央視《朗讀者》第一期節(jié)目，還特別邀請了四川**學(xué)院畢業(yè)的著名鋼琴演奏家李云迪，從頭到尾彈奏央視《朗讀者》主旋律，成為一大亮點(diǎn)。臺(tái)灣民謠之父胡德夫彈唱經(jīng)典歌曲《匆匆》，充滿了意境。

朗讀者選擇觀后感 篇2

大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》，由著名節(jié)目主持人董卿首次擔(dān)當(dāng)制作人。本周末，《朗讀者》將迎來第三期的播出，而這次的主題是“選擇”。每個(gè)生命都有不同的華彩，每個(gè)人生都面臨多樣的選擇，才女徐靜蕾、演員王千源、茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主麥家、艾滋病學(xué)校校長郭小平、“最美村官”秦玥飛、漢字叔叔理查德等嘉賓，將與觀眾分享“選擇”的故事。

，王千源憑借《鋼的琴》在東京電影節(jié)上成為了新科影帝，不過很少有人知道，當(dāng)初拍攝這部電影時(shí)因?yàn)橘Y金問題曾一度停拍，原本30天的周期一下子到了60天，王千源在節(jié)目里回憶說道：“當(dāng)時(shí)已經(jīng)接了姜偉導(dǎo)演的《借槍》，片酬都提前拿到了，他還為我戲中的角色專門做了十幾套衣服。但最后還是把《借槍》的片酬退了，選擇繼續(xù)演《鋼的琴》。”

雖然拿到了影帝，但是在接下來的幾年里，王千源沒有像大家預(yù)想的那樣大紅大紫，主持人兼制作人董卿不禁問道：“那個(gè)階段，你的心里會(huì)有很大的落差嗎?”面對董卿的提問，王千源將會(huì)如何回答?

從演員到導(dǎo)演，徐靜蕾執(zhí)導(dǎo)每一次電影的選擇都是一次不同的'經(jīng)歷，即將上映的《綁架者》是她嘗試的另一風(fēng)格作品。而在《朗讀者》的舞臺(tái)上，徐靜蕾坦言不會(huì)再拍愛情片，“我現(xiàn)在對感情就特別簡單，所以拍不出來就百轉(zhuǎn)千回的那種東西來?！?/p>

同時(shí)，她還透露最觸動(dòng)自己的是親情題材的電影，但是由于自身經(jīng)歷，目前心理還沒強(qiáng)壯到選擇嘗試這樣的題材。究竟是怎樣的經(jīng)歷，讓大家眼中敢想敢做的才女徐靜蕾對親情題材的電影望而卻步呢?

麥家，中國當(dāng)代著名小說家、編劇，被譽(yù)為“中國特情文學(xué)之父”、“諜戰(zhàn)小說之王”，，小說《暗算》獲第七屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。節(jié)目中，麥家聊起自己兒子的青春叛逆期，“高中三年沒讀，他就是自己關(guān)在房間里，打游戲、上網(wǎng)、聊天、惡作劇，可能網(wǎng)上有的那些事他都做過?！?/p>

朗讀者選擇觀后感 篇3

據(jù)了解，未來幾期節(jié)目中，航天英雄楊利偉、作家劉震云、配音演員喬榛，以及演員斯琴高娃、蔣雯麗、梅婷等人都將成為“朗讀者”，分享他們喜歡的文字和故事，其中說話略有口音的作家劉震云，成為朗讀者中的“另類”。而董卿極力說服他來參加，并向他解釋：“朗讀的技巧、字正腔圓并非這個(gè)節(jié)目最想展現(xiàn)的，換句話說技巧不是核心，真情實(shí)感才是最打動(dòng)觀眾的地方?！?/p>

董卿認(rèn)為：“這個(gè)舞臺(tái)屬于每一個(gè)人，為所有人開放。你想說的話，你的情感，都可以從朗讀的篇目中傳遞出來?！变浿乒?jié)目時(shí)，她為那些非專業(yè)的朗讀者們傳授經(jīng)驗(yàn)：“隨著音樂醞釀情緒，不要著急，你們讀得都很好。”她還告訴觀眾：“你們的傾聽很重要。如果你們給朗讀者一個(gè)聚精會(huì)神的眼神，會(huì)讓他們更有信心。你們讀過情詩嗎?沒讀過情詩的人生不完整，讀過后你的人生會(huì)升華的。”

首播之后，來自好友和觀眾的反饋令她興奮不已。董卿透露，婁乃鳴導(dǎo)演用了兩個(gè)字兒來形容第一觀感“驚了”，“就是完全沒有套路的一個(gè)節(jié)目，哪里請來的大神?！彼Γ骸昂芏嗳送ㄟ^濮存昕的朗讀才知道，原來老舍(shě)是念老舍(shè)，真是長知識(shí)了，重要的事情說三遍?！?/p>

身為制作人，董卿直言文化類的節(jié)目難做：“我并不認(rèn)為因?yàn)椤吨袊娫~大會(huì)》或者《朗讀者》得到了大家的關(guān)注，就標(biāo)志著今天中國文化類節(jié)目開始大火，或者說真的迎來了一個(gè)新的春天，但是起碼它是個(gè)風(fēng)向標(biāo)。另外也給我們提出了更高的要求，但這類節(jié)目真的是不好做，它需要更精心的設(shè)計(jì)?！?/p>

朗讀者選擇觀后感 篇4

《朗讀者》必有朗讀，語氣卻又重重地落到“者”上?！罢摺痹诖颂幹赴l(fā)出“朗讀”的人，下面是小編為大家整理的朗讀者第三期選擇觀后感 ，歡迎查看~

生存還是毀滅，這是一個(gè)永恒的選擇，讓我們最終成為什么樣的人，可能不是我們的能力，而是我們的選擇。

選擇無處不在：面向大海是海子的選擇；人不是生來就要被打敗是海明威的選擇；人的固有死亡，或重于泰山，或輕于鴻毛，是司馬遷的選擇。

在我們這期節(jié)目當(dāng)中你會(huì)看到的是徐靜蕾選擇了挑戰(zhàn)和變化;耶魯村官秦玥飛選擇了希望的田野;紅絲帶校長郭小平選擇了呵護(hù)與守望;最讓我感動(dòng)的是麥家，曾經(jīng)叛逆的他如今面對叛逆的兒子選擇了理解和寬容。

選擇是一次又一次自我重塑的過程，讓我們不斷地成長，不斷地完善，如果說人生是一次不斷選擇的旅程，那么當(dāng)千帆閱盡最終留下的就是一片屬于自己的獨(dú)一無二的風(fēng)景

------選擇

大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》，由著名節(jié)目主持人董卿首次擔(dān)當(dāng)制作人。本周末，《朗讀者》將迎來第三期的播出，而這次的主題是“選擇”。每個(gè)生命都有不同的華彩，每個(gè)人生都面臨多樣的選擇，才女徐靜蕾、茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主麥家、艾滋病學(xué)校校長郭小平、“最美村官”秦玥飛、漢字叔叔理查德等嘉賓，將與觀眾分享“選擇”的故事 。

看了《朗讀者》第三期之后，我在思考，我在分析。得出的結(jié)論是：如同飛機(jī)正在跑道上起飛，它在加油，它在爬高，與《朗讀者》前兩期相比，同樣精彩，穿透人心。

上期的主題是陪伴，這期的主題是選擇。不論是著名作家麥加選擇了與兒子重歸于好;還是耶魯大學(xué)畢業(yè)的高材生秦月飛，選擇了回國當(dāng)村官;不論是美國人理查德把一生獻(xiàn)給他熱愛的漢字研究與推廣，還是郭小平這位紅絲帶學(xué)校校長感人肺腑的事跡，以及著名演員、導(dǎo)演徐靜蕾那聲淚俱下真情實(shí)感獻(xiàn)給奶奶的朗讀，都使人感到他們都選擇了艱辛，選擇了高尚，選擇了正能量，選擇了輝煌，從而在觀眾中產(chǎn)生了共鳴，引來了感動(dòng)，觸及了靈魂。

朗讀者選擇觀后感 篇5

如果你選擇一扇窗戶，你可能無法打開一扇門。那么，只有欣賞窗外的風(fēng)景，你才不會(huì)浪廢時(shí)間。

朗讀者選擇觀后感徐靜蕾“不回頭”

這一期的朗讀者，徐靜蕾作為唯一的女性帶給我們的是一份對“選擇”二字別樣的認(rèn)知。

她從做演員到當(dāng)導(dǎo)演，從唱歌到寫書又到北影教書，在諸多角色的變換之間，她早已從當(dāng)年那個(gè)懵懵懂懂的少女變做集眾多獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)于一身的女演員、青年導(dǎo)演，開始被大家稱為“老徐”了。

她說自己是一個(gè)“善變”的人，希望做一些自己沒有做過的事，什么東西做的不錯(cuò)的時(shí)候，她就會(huì)嘗試著去選擇另一種可能，朋友都說她有事業(yè)自毀傾向。

她聽從朋友的建議，開始嘗試當(dāng)導(dǎo)演，但選擇新的工作方式絕不會(huì)一帆風(fēng)順，會(huì)遇到各種各樣的問題。溝通交流是其中之一，而她也是一個(gè)三分理想、七分倔強(qiáng)的人，一旦確定了事情也是十牛拉不回來的。

董卿“撞南墻”

94年的那個(gè)你，不也是陪著朋友去參加浙江電視臺(tái)的招聘而初入主持行列么，你做主持、做編導(dǎo)、做剪輯……你也是喜歡嘗試新事物的對不對?

1996年調(diào)到上海東方電視臺(tái)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、催辦、**工作。輝煌的舞臺(tái)不屬于你。不甘寂寞的你去上戲?qū)W了編導(dǎo)，如今你真的做了導(dǎo)演不是么?

99年的那個(gè)你，第三次易主于上海衛(wèi)視。新頻道的新鮮感過后，你覺得有點(diǎn)迷茫。你從紅樓、唐詩、宋詩中汲取力量，勇敢地選擇在華東師范大學(xué)攻讀古典文學(xué)碩士學(xué)位。還記得千禧年的雙向**會(huì)嗎?

那個(gè)得了金話筒的你。

2002年之后，你進(jìn)入了**電視臺(tái)。2005年，你贏得了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。2008年，你主辦了奧運(yùn)會(huì)。十年后，你發(fā)布了世博會(huì)。事業(yè)上的進(jìn)步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上你那顆上進(jìn)心，14年的你再一次選擇拿起課本，回歸學(xué)堂。

15年，你選擇做導(dǎo)師，17年，你選擇做制片人。無論未來的你還會(huì)選擇怎樣的身份轉(zhuǎn)變，我們依舊陪你走過一天又一天，月月年年，此心不變……

讀者選擇觀察他們是生存還是滅亡，是一個(gè)永恒的問題，這樣我們最終會(huì)成為什么樣的人，也許不取決于我們的能力，而取決于我們的選擇。

選擇無處不在：面向大海是海子的選擇；人不是生來就要被打敗是海明威的選擇；人的固有死亡，或重于泰山，或輕于鴻毛，是司馬遷的選擇。

在我們這期節(jié)目當(dāng)中你會(huì)看到的是徐靜蕾選擇了挑戰(zhàn)和變化;耶魯村官秦玥飛選擇了希望的田野;紅絲帶校長郭小平選擇了呵護(hù)與守望;最讓我感動(dòng)的是麥家，曾經(jīng)叛逆的他如今面對叛逆的兒子選擇了理解和寬容。

選擇是一次又一次自我重塑的過程，讓我們不斷地成長，不斷地完善，如果說人生是一次不斷選擇的旅程，那么當(dāng)千帆閱盡最終留下的就是一片屬于自己的獨(dú)一無二的風(fēng)景

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大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》，由著名節(jié)目主持人董卿首次擔(dān)當(dāng)制作人。本周末，《朗讀者》將迎來第三期的播出，而這次的主題是“選擇”。每個(gè)生命都有不同的華彩，每個(gè)人生都面臨多樣的選擇，才女徐靜蕾、演員王千源、茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主麥家、艾滋病學(xué)校校長郭小平、“最美村官”秦玥飛、漢字叔叔理查德等嘉賓，將與觀眾分享“選擇”的故事。

朗讀者選擇觀后感人的一生，面對許多選擇，這不是一道選擇題，沒那么簡單，不會(huì)從“a、b、c、d”四個(gè)選項(xiàng)中選擇一項(xiàng);這里也沒有對與錯(cuò)，一種選擇，一種思索，也許就是某一刻你的心理沖動(dòng)而已……

總覺得年紀(jì)越大的人，越能體會(huì)那一刻的苦思空間。也許太年輕，很多事情，不需要太多的事間，也許是一種潛意識(shí)。沖動(dòng)帶給我們的是幸運(yùn)?

是災(zāi)難?是后悔?是喜悅?

是沉默?是張揚(yáng)?……

一直這樣認(rèn)為，人是活在屬于自己的生命軌跡中的。這條軌跡，也許就是由那么多“那一刻”的思索描繪而成的。人的一生有太多的起起伏伏，說實(shí)話，對于面對的一些事，一些人，是大不必發(fā)出感慨的。

因?yàn)?，你有你的生活，他有他的生活，每個(gè)人的處境和前景都不一樣。而，對于每個(gè)人來說，“那一刻”是值得擁有的，能珍藏一輩子的財(cái)富。

真心地感謝“那一刻”的選擇。

真心地感謝“那一刻”的沖動(dòng)。

人生的許多情感，但所有的快樂、喜悅、喜悅、悲傷，都是從挫折和失敗中獲得的。一部獨(dú)特感人的舞臺(tái)劇，沒有編劇豐富的人生積淀，就不會(huì)有如此精彩美麗的情節(jié)。

擁抱那一刻吧!

生活中有太多的“那一刻”。也許面對選擇，會(huì)有很多顧忌和兩難。果斷的你，不管如何選擇，那都是屬于你生命軌跡中的，收獲一份屬于自己的感動(dòng)。

不要后悔，努力地走下去，要知道，堅(jiān)持，對于現(xiàn)在來說，是那么地重要!

成功，只為突破那一刻。

朗讀者選擇觀后感 篇6

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的朗讀者選擇觀后感作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《朗讀者》中的眼淚不少，但細(xì)細(xì)想來，這些眼淚，與文章本身，有多大關(guān)系呢？

濮存昕和醫(yī)生的故事感人，卻多多少少和老舍與宗月大師的故事隔著層皮；姚晨作為一個(gè)媽媽感激月嫂，和魯迅感激自己的保姆阿長又存在著些許出入。人設(shè)和情感與文章最恰切的一段，恰恰不是來自本土，而是我早先并不看好、香港的羅家英、汪明荃夫婦。他們的幽默、淡然、豁達(dá)、開朗，才正應(yīng)了馮驥才的《老夫老妻》，既沒有搶戲，又很合適。

當(dāng)我看到羅家英和汪明荃拌嘴，突然感到比眼淚更加深刻的力量，那是兩個(gè)經(jīng)歷了幾十年風(fēng)雨的人，看透世事的平靜。

雖然他們的故事是喜劇收場，但相信許多的悲情故事，也能被演繹得哀而不傷。因?yàn)?，我們要向孩子傳達(dá)的是，比感動(dòng)更遠(yuǎn)的領(lǐng)悟，是即使面對苦難，也能平靜處之，淡然微笑的風(fēng)度。

學(xué)會(huì)節(jié)制，比只會(huì)哭泣更重要。學(xué)會(huì)內(nèi)心深藏悲愁卻不顯露，而不是滔滔不絕去訴苦抱怨。

《朗讀者》好，但它更像藝術(shù)人生，講的是嘉賓的故事；但如果它更專注文章，學(xué)會(huì)控制情緒，我會(huì)給更多掌聲。有人會(huì)說，讀書的境界本來就分為兩層，一是我注六經(jīng)，二是六經(jīng)注我，也就是說一種是用自己的話解釋好文章，一種是用文章的觀點(diǎn)來說自己的故事，《朗讀者》顯然屬于后一種，它的境界更高呀！這種觀點(diǎn)似乎也說得通，但對于孩子，連第一種我注六經(jīng)都還沒有親自體會(huì)，直接給第二種不應(yīng)該是過度拔高嗎？所以，如果要給孩子看《朗讀者》，還是先讓他讀文章，看書，讓他理解原文的內(nèi)涵，再看節(jié)目更好。

反觀也還算熱的.《見字如面》，請兩位教授來解讀文章，就來務(wù)實(shí)得多。但無奈，比起一本正經(jīng)地討論文本，還是煽情火得快！在朗讀面前，每一個(gè)讀者都是平等的，他無關(guān)乎名望、地位、金錢、曲折的經(jīng)歷，你可以飽經(jīng)滄桑，也可以不諳世事，閱讀對每一個(gè)人都是公平的。套用簡愛那句話，我們的靈魂穿過書本，站在作家面前，我們是平等的。唯有熱愛書本身，才會(huì)給孩子終身閱讀的習(xí)慣，并賦予他們豐富的精神、情感世界。

朗讀者選擇觀后感 篇7

不久前落幕的《中國詩詞大會(huì)》，讓觀眾見識(shí)了主持人董卿由內(nèi)而外散發(fā)的文化氣質(zhì);而即將開播的一檔閱讀類節(jié)目《朗讀者》，則會(huì)讓觀眾進(jìn)一步看到她對精神世界的追求。

“‘朗讀者’與大家的遇見，能夠讓我們彼此之間感受到更多的美好。”首次擔(dān)任制作人的董卿16日在京接受記者采訪時(shí)說。

《朗讀者》每期設(shè)置一個(gè)主題，由五六位嘉賓分別分享自己的人生故事并朗讀能表達(dá)自己情感的文字，董卿負(fù)責(zé)串聯(lián)。節(jié)目近幾期主題為“遇見”“陪伴”“眼淚”“第一次”，嘉賓則包括楊利偉、劉震云、濮存昕、斯琴高娃、蔣雯麗、許淵沖、柳傳志等，將于18日起每周六日在央視一套、三套晚間播出。

董卿說，《朗讀者》的朗讀文字包羅萬象，有翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學(xué)經(jīng)典，也有來自成都“鮮花山谷”的丈夫?yàn)槠拮荧I(xiàn)上的自創(chuàng)情詩;有賈平凹《寫給母親》這類表達(dá)大眾情感的作品，也有如柳傳志寫給兒子婚禮的個(gè)人感受。

“《朗讀者》的文字和個(gè)人的情感緊密結(jié)合，朗讀者的情感故事和之后的朗讀內(nèi)容在情感串聯(lián)上將完成統(tǒng)一?！倍湔f。

她認(rèn)為，文字的作用是準(zhǔn)確地傳遞信息、傳遞情感，文學(xué)之所以能夠打動(dòng)人心，是因?yàn)槲膶W(xué)本身就是對共通情感的精準(zhǔn)描述。“《朗讀者》就是朗讀的人，在我看來可以分為兩部分來理解，朗讀是傳播文字，而人就是展示生命。”

據(jù)介紹，相比于文字，《朗讀者》更注重“人”，節(jié)目不但要塑造立體的人，更是通過情感的紐帶聯(lián)系不同時(shí)空的生命。

董卿說，針對不同主題，每一位嘉賓都帶著自己的故事來講述。在來到《朗讀者》之前，每一位嘉賓都有自己的社會(huì)角色，而《朗讀者》要呈現(xiàn)出他們作為“情感人”的一面。

“柳傳志是著名的企業(yè)家，但《朗讀者》中他的身份卻是一名再普通不過的父親，他要朗讀在兒子婚禮上的講話，那種緊張、興奮和幸福綜合的復(fù)雜情感是他最真實(shí)的內(nèi)心?！倍湔f，“世界環(huán)球小姐張梓琳要給女兒讀的作品是劉瑜寫給孩子的《愿你慢慢長大》，觀眾能夠感受到文字背后那顆跳動(dòng)的心臟?！?/p>

首次作為制作人的董卿，談及做《朗讀者》的初衷時(shí)說，幾乎所有綜藝節(jié)目形態(tài)她都已經(jīng)嘗試過，她需要改變，這是《朗讀者》誕生的偶然性，但從社會(huì)和行業(yè)發(fā)展的趨勢來看，《朗讀者》的誕生又成為一種必然。

從《漢字聽寫大會(huì)》《中國成語大會(huì)》《中國詩詞大會(huì)》到《傳承者》《非常傳奇》，嚴(yán)肅的文化類節(jié)目近年來不斷走紅熒屏。正如主持人白巖松所說，董卿制作并主持的《朗讀者》有著對中國文化的傳承意義，“《朗讀者》是一個(gè)回歸本源的過程，朗讀雖然是一個(gè)現(xiàn)代的字眼，但是中國文化一直以來多是以讀、說的形式進(jìn)行傳承的”。

朗讀者選擇觀后感 篇8

一段文字，如果你沒有一段與之對應(yīng)的經(jīng)歷，你是讀不出它背后深刻意義的，當(dāng)隱藏在文字背后的故事被挖掘出來后，文字變得飽滿，聽者的內(nèi)心仿佛被叩開了，那最柔軟的一塊，被這文字打動(dòng)著。下面是整理的朗讀者選擇觀后感，歡迎查看。

最近一直在追一個(gè)文化類節(jié)目，名字叫做《朗讀者》，相信大多數(shù)的人都聽過這電視節(jié)目里的一股“清流”。從去年的《中國成語大會(huì)》到今年的《中國詩詞大會(huì)》，再從前段時(shí)間的《見字如面》到這段時(shí)間的《朗讀者》，我真的快要被央視“圈粉”了。不得不感嘆一句：

“這才是我心目**視應(yīng)該做的節(jié)目啊!”

有人曾經(jīng)問過董卿，閱讀是一件私密的事情，為什么要搬上屏幕，成為一件大家都可以看到的節(jié)目?董卿回答：“閱讀是私密的，但是朗讀是公開的。

”在看完第一期的節(jié)目后，我深感如此，閱讀一段文字能夠直擊人們內(nèi)心，而朗讀出來更是能產(chǎn)生共鳴，這也是《朗讀者》能夠吸引人們的原因之一。

在節(jié)目中，不僅有幾個(gè)名人想讀一段，還有一些像我們這樣的普通人。他們平凡但偉大。他們在朗讀之前，會(huì)在一個(gè)小型的會(huì)客廳里跟董卿聊一聊自己為什么要朗讀這段文字，在我看來，節(jié)目真正吸引人們的原因之一，其實(shí)就是隱藏在這些優(yōu)美文字背后打動(dòng)人心的故事。

一段文字，如果你沒有一段與之對應(yīng)的經(jīng)歷，你是讀不出它背后深刻意義的，當(dāng)隱藏在文字背后的故事被挖掘出來后，文字變得飽滿，聽者的內(nèi)心仿佛被叩開了，那最柔軟的一塊，被這文字打動(dòng)著。就像節(jié)目的宣傳語一樣：“一個(gè)人，一段文。

”一個(gè)人，就有屬于他的，那一小段故事。人們常說，“一個(gè)人就像一座孤島?！钡艺J(rèn)為，沒有人會(huì)是一個(gè)孤島，人們往往感到孤獨(dú)，只是因?yàn)闆]有找到那一條跟自己聲音頻率一樣的鯨魚“alice”。

節(jié)目獲得成功的另外一個(gè)原因，聽來也是可喜的。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，生活節(jié)奏越來越快，但人們愿意放慢腳步，傾聽自己內(nèi)心的聲音，開始關(guān)注自己的精神需求，這樣的節(jié)目才能滿足自己的內(nèi)心需求。

反觀中國以前的綜藝節(jié)目，無不是從外國引進(jìn)來的，充滿著喧囂和膚淺，但并不是說這樣的節(jié)目就不應(yīng)該存在，黑格爾曾說過：“存在即合理?！蔽覀儠呵也挥懻撨@句話的唯物或唯心的問題，它確實(shí)指出了既然這樣的娛樂類綜藝節(jié)目存在，必然有它的需求受眾。

當(dāng)代人精神壓力過大，急需類似這種能夠給人簡單快樂和歡笑的節(jié)目，他們需要這樣一塊壓力的宣泄地，把在工作或?qū)W***不愉快通過簡單的笑聲發(fā)泄出去。但當(dāng)喧鬧到了一定程度，人們開始靜下心來傾聽自己的內(nèi)心，內(nèi)心開始需要一片靜謐，需要一些文字來滋潤，人們就注意到這一檔充滿著美和愛的節(jié)目，仿佛干渴的內(nèi)心突然找到了甘霖，如饑似渴，也造就了《朗讀者》豆瓣9.3分的高分。

朗讀者選擇觀后感2

自從《朗讀者》開播以來，周六晚上收看這個(gè)節(jié)目成了我最期待的事情。昨天晚上八點(diǎn)，我們一家人鎖定央視一套，靜待《朗讀者》播出。制作人兼主持人董卿依舊一襲白裙，依舊笑容綻放，依舊口吐蓮花……這一期的主題是“選擇”。

每個(gè)生命都有不同的顏色，每個(gè)生命都面臨著不同的選擇。演員選擇自己熱愛的電影角色，成就影帝夢想;托福滿分的耶魯學(xué)霸秦飛，選擇回國做“大學(xué)生村官”，將青春奉獻(xiàn)基層;著名作家麥家，選擇小心翼翼陪伴兒子度過焦躁的青春期;著名演員徐靜蕾的人生，因?yàn)檫x擇堅(jiān)強(qiáng)而更加精彩;“漢字叔叔”理查德選擇為漢字貢獻(xiàn)所有;曾是醫(yī)院院長的郭小平，選擇了做國內(nèi)唯一一所紅絲帶學(xué)校校長，為艾滋病兒童提供教育。這些選擇使他們走向不同的人生。

朗讀者選擇觀后感3

周末無趣加之眾人推薦，滿懷期待打開《朗讀者》，沒有失望，反而給了更大的念想。驚現(xiàn)于文字的同時(shí)，也從心底感動(dòng)，看了兩期看得熱淚盈眶。開始喜歡這檔節(jié)目，感覺它如山間清爽的風(fēng)，如古城溫暖的光，是綜藝界的一股清流。

繼春節(jié)期間央視剛剛播畢的第二季《中國詩詞大會(huì)》引爆全國觀眾對于中國詩詞的熱情后，2月18日晚，央視一套三套聯(lián)合播出了董卿主特并兼制作人的又一文化綜藝新作《朗讀者》。

此間一眾娛樂綜藝節(jié)目熱鬧上演之際，春節(jié)前后，《見字如面》《中國詩詞大會(huì)》等文化綜藝刮起一股清新之風(fēng)，其中，《中國詩詞大會(huì)》第二季總決賽更是一舉奪得實(shí)時(shí)收視冠軍。

已播出兩周的《朗讀者》引起新一番的熱潮。

首度“發(fā)聲”的《朗讀者》，第一期節(jié)目以“遇見”為主題，邀請了知名演員濮存昕、知名企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳、著名翻譯大家許淵沖等嘉賓。

在節(jié)目中，濮存昕第一個(gè)亮相，他講述了自己鮮為人知的一段人生經(jīng)歷，童年時(shí)竟被同學(xué)起綽號(hào)“濮瘸子”。年少時(shí)曾患有腿疾的濮存昕，加之強(qiáng)烈的自尊心，他很盼望小學(xué)六年級(jí)快結(jié)束，離開這個(gè)學(xué)校，沒人再叫他“濮瘸子”。沒想到到了中學(xué)，“地不平”成了他的新外號(hào)。

他以一榮國威醫(yī)生。正是這位醫(yī)生幫他扔掉拐杖，讓濮存昕重拾信心?，F(xiàn)在他可以騎馬、打球、演戲，以更好的姿態(tài)面對自己，這與與與榮國威博士的會(huì)面密不可分。

柳傳志暢談因拙成巧的人生軌跡，高三時(shí)為何與成為百里挑一的飛行員的機(jī)會(huì)失之交臂。節(jié)目現(xiàn)場柳傳志重現(xiàn)“父親的演講”，朗讀兒子婚禮上的家信，“柳式家訓(xùn)”讓觀眾深受啟發(fā)。

張梓琳首度透露自己一舉奪魁，當(dāng)選世界小姐的決定性因素，并了為人母近一年的驚喜與感動(dòng)。

壓軸出場的是曾翻譯《詩經(jīng)》、《楚辭》、《唐詩》、《宋詞》、《牡丹亭》，榮獲國際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)的96歲高齡的著名翻譯家許淵沖先生。董卿在現(xiàn)場與許老師互動(dòng)，許淵沖給我們講述了他翻譯林徽因詩歌追求女學(xué)生的獨(dú)特軼事。在中外文化傳播方面做出突出貢獻(xiàn)的老人許淵沖，至今每天工作到凌晨三四點(diǎn)，年近百歲。他生活學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)以年輕人的心態(tài)努力工作，感動(dòng)觀眾。

《朗讀者》第一期節(jié)目，還特別邀請了四川**學(xué)院畢業(yè)的著名鋼琴演奏家李云迪，從頭到尾彈奏《朗讀者》主旋律，成為一大亮點(diǎn)。臺(tái)灣民謠之父胡德夫彈唱經(jīng)典歌曲《匆匆》，充滿了意境。

朗讀者選擇觀后感4

上周《朗讀者》將迎來第三期的播出，這次的主題是“選擇”。每個(gè)生命都有不同的顏色，每個(gè)生命都面臨著不同的選擇。才女徐靜蕾此次選擇的故事關(guān)于一份特殊的感情，與觀眾“選擇”的故事。

除了關(guān)注人和情感之外，該節(jié)目在包裝上也運(yùn)用了很多創(chuàng)意。記者了解到，該節(jié)目的主題形式非常豐富。每期根據(jù)主題回顧古今詩歌、文學(xué)經(jīng)典和電影段落。節(jié)目邀請到李云迪、胡德夫等為朗讀者伴奏，除了邀請柳傳志、鄭淵潔、蔣雯麗、徐靜蕾、劉震云等諸多大家熟悉的各行各業(yè)名人外，有故事的普通人也可能參與朗讀，節(jié)目組希望能“高而不冷”。

雖然節(jié)目尚未開播，不過從目前流出的一些片段，已經(jīng)引起了網(wǎng)友們非常大的興趣了，有網(wǎng)友表示很期待再有一檔“爆款”節(jié)目。

朗讀者選擇觀后感 篇9

《朗讀者》第三期選擇觀后感自從《朗讀者》開播以來，周六晚上收看這個(gè)節(jié)目成了我最期待的事情。昨天晚上八點(diǎn)，我們一家人鎖定央視一套，靜待《朗讀者》播出。制作人兼主持人董卿依舊一襲白裙，依舊笑容綻放，依舊口吐蓮花……這一期的主題是“選擇”。

每個(gè)生命都有不同的顏色，每個(gè)生命都面臨著不同的選擇。演員王千源選擇自己熱愛的電影角色，成就影帝夢想;托福滿分的耶魯學(xué)霸秦玥飛，選擇回國做“大學(xué)生村官”，將青春奉獻(xiàn)基層;著名作家麥家，選擇小心翼翼陪伴兒子度過焦躁的青春期;著名演員徐靜蕾的人生，因?yàn)檫x擇堅(jiān)強(qiáng)而更加精彩;“漢字叔叔”理查德選擇為漢字貢獻(xiàn)所有;曾是醫(yī)院院長的郭小平，選擇了做國內(nèi)唯一一所紅絲帶學(xué)校校長，為艾滋病兒童提供教育。這些選擇使他們走向不同的人生。

愛跟自己較勁的王千源，一次重要的選擇讓他因電影《鋼的琴》獲得影帝殊榮。王千源朗讀的內(nèi)容是海明威的《老人與海》。

《朗讀者》第三期選擇觀后感《朗讀者》帶給觀眾的感受，無論是企業(yè)家、世界小姐、大明星、大學(xué)者、醫(yī)生和普通人，他們雖各有身份之別、建樹之差，但都有著同樣濃度的性情之真。 一對平凡的夫婦上臺(tái)念情詩，丈夫?yàn)槠拮拥脑竿N下滿谷鮮花，更讓人擊節(jié)贊嘆的是丈夫遇到妻子后的所有荒唐舉動(dòng)。妻子說，如果當(dāng)年我有一萬個(gè)結(jié)婚對象可以選擇，他也只排在一萬名之外，卻被丈夫先通知了所有親朋好友結(jié)婚的消息，收了禮金后再求婚的破釜沉舟之勢**，妻子說更打動(dòng)人的是那一往無前的勇氣。

從此一生，丈夫偕著妻子，以開闊的胸襟踐行了“世上無難事，只怕有心人”的古諺。

濮存昕的散文和故事屬于半個(gè)多世紀(jì)前那個(gè)身無分文的弱小兒童?！拔倚r(shí)候有綽號(hào)濮瘸子 ，直到小學(xué)三年級(jí)還踮著腳走路。”鮮為人知的往事里，是一位名叫“榮國威”的大夫，醫(yī)好了孩子的腿，也救贖了一顆幼小的、自卑的心。

所以，當(dāng)濮存昕從老舍散文里遇見那個(gè)改變作家的宗月大師，“便如同看見了改變我生命軌跡的榮醫(yī)生，沒有他就沒有今天的濮存昕”。墻外是炮火隆隆，圍墻內(nèi)有人生的初啼，這是無國界醫(yī)生蔣勵(lì)的真實(shí)經(jīng)歷。太多戰(zhàn)爭中降臨的“生”給“死”帶去希望，她朗讀鮑勃·迪倫《答案在風(fēng)中飄揚(yáng)》，“一只白鴿要飛過多少片大海，才能在沙丘安眠。

炮彈要多少次掠過天空，才能永遠(yuǎn)被禁止……”

96歲高齡的翻譯大家許淵沖譯作等身，《詩經(jīng)》、《楚辭》、《唐詩》、《宋詞》、《牡丹亭》……他榮獲過國際翻譯界的最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)，然而舞臺(tái)上直指人心的是當(dāng)念及生平翻譯的第一首詩，林徽因懷念徐志摩的一抔深情，瞬間令這位老人淚盈而泣，在舞臺(tái)上抽噎。由此可知，許淵沖先生能夠在翻譯上不止步于“美”，更追求“真”的心性源頭。

《朗讀者》第三期選擇觀后感日前，文化類綜藝節(jié)目《朗讀者》在央視播出，獲得了觀眾的一致點(diǎn)贊?！吨袊娫~大會(huì)》讓大家看到了董卿的“腹有詩書氣自華”，此次董卿則轉(zhuǎn)型擔(dān)任了《朗讀者》的制片人。節(jié)目播出后，董卿接受了記者的采訪。

《朗讀者》首播的成績讓董卿十分興奮，“大家的關(guān)注給我們帶來了鼓舞”。

與《中國詩詞大會(huì)》相似，《朗讀者》也是央視傾力打造的一檔文化類綜藝節(jié)目。這一次，“才女董卿”再次發(fā)力，請來演員濮存昕、企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳等人，把自身的故事融入經(jīng)典作品中，給大家調(diào)制了一碗“文化雞湯”。

談起節(jié)目的制作初衷，董卿說，她在這個(gè)行業(yè)已經(jīng)做了22年，已經(jīng)到了去做一檔自己真正喜愛的節(jié)目的時(shí)候，“再加上我個(gè)人的興趣愛好吧，因?yàn)槲冶旧韺ξ膶W(xué)的確是很感興趣，《朗讀者》就是把文本和人物結(jié)合在一起。”

從主持人到制片人，董卿坦言，這個(gè)節(jié)目對她來說是一個(gè)非常艱難的挑戰(zhàn)。朗讀的文章必然是溫暖的、有態(tài)度的，具有撞擊靈魂的力量;嘉賓的選擇標(biāo)準(zhǔn)與一般的綜藝節(jié)目截然不同，“朗讀者”要有豐富的閱歷、動(dòng)人的人生故事和情緒感染力。據(jù)了解，在已經(jīng)結(jié)束的錄制中，很多嘉賓的動(dòng)情朗讀讓全場震撼，斯琴高娃朗讀的《寫給母親》更是讓董卿當(dāng)場淚奔。

“文字的背后是情感的承載，而朗讀就是用最美、最直接的方式來表達(dá)情感、傳遞愛”，董卿希望《朗讀者》能夠像一雙溫柔的手，輕輕推動(dòng)人心相互靠近。

在第一期節(jié)目中，演員濮存昕、企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳等嘉賓帶來了自己的人生感人故事。值得一提的是，嘉賓方面，《朗讀者》采用“明星+素人”的方式。董卿說：

“起初考慮的是全明星陣容，但后來我們發(fā)現(xiàn)，明星已被過度消費(fèi)，在他們身上比較難捕捉到大開大合的人生故事，而普通人或者說一些特殊的普通人身上，真有我們意想不到的、能給人帶來驚喜和感動(dòng)的一些人生經(jīng)歷和感悟，所以我們堅(jiān)定地采用了星素結(jié)合的方式?！?/p>

董卿表示，首期節(jié)目中，來自四川的“鮮花山谷”夫婦讓她覺得節(jié)目效果達(dá)到了自己的預(yù)期，“我們都沒有想到，一對很普通的夫妻還能有如此真摯、美好、單純的一種生活，他們給大家?guī)砹藷o限的想象”。

今年春節(jié)檔，董卿主持的《中國詩詞大會(huì)》走紅熒屏，此次的《朗讀者》也是文化類節(jié)目，這是否意味著文化類節(jié)目迎來了一個(gè)新的春天?對此董卿直言道：“文化類節(jié)目真的很難做，我并不認(rèn)為《中國詩詞大會(huì)》或《朗讀者》得到了大家的關(guān)注，就標(biāo)志著中國文化類節(jié)目迎來了一個(gè)新的春天，但起碼這是一個(gè)風(fēng)向標(biāo)，大家的關(guān)注給我們帶來了鼓舞。

”在董卿看來，文化類節(jié)目需要更精心的設(shè)計(jì)。節(jié)目一開始，很多人擔(dān)心老百姓聽不懂節(jié)目。節(jié)目播出后，董卿掩飾不住激動(dòng)之情，將剛剛收到的各方反饋分享給大家。

董卿說，96歲的翻譯家許淵沖是這檔節(jié)目中文化含量最高的嘉賓，也是遠(yuǎn)離普通百姓生活的嘉賓。然而，他的敘述引起了觀眾的普遍共鳴、關(guān)注和欣賞?！霸S老先生的情難自禁和他的可愛、執(zhí)著，是真正打動(dòng)人的地方?！倍湔f，“對于這檔節(jié)目，我的好朋友婁乃鳴導(dǎo)演告訴我，第一觀感兩個(gè)字驚了，**請來的大神，在不經(jīng)意間流露美和旺盛的生命力，真好!”

朗讀者選擇觀后感 篇10

周末無趣加之眾人推薦，滿懷期待打開《朗讀者》，沒有失望，反而給了更大的念想。驚現(xiàn)于文字的同時(shí)，也從心底感動(dòng)，看了兩期看得熱淚盈眶。開始喜歡這檔節(jié)目，感覺它如山間清爽的風(fēng)，如古城溫暖的光，是綜藝界的一股清流。

繼春節(jié)期間央視剛剛播畢的第二季《中國詩詞大會(huì)》引爆全國觀眾對于中國詩詞的熱情后，2月18日晚，央視一套三套聯(lián)合播出了董卿主特并兼制作人的又一文化綜藝新作《朗讀者》。

此間一眾娛樂綜藝節(jié)目熱鬧上演之際，春節(jié)前后，《見字如面》《中國詩詞大會(huì)》等文化綜藝刮起一股清新之風(fēng)，其中，《中國詩詞大會(huì)》第二季總決賽更是一舉奪得實(shí)時(shí)收視冠軍。

已播出兩周的《朗讀者》引起新一番的熱潮。

首度“發(fā)聲”的《朗讀者》，第一期節(jié)目以“遇見”為主題，邀請了知名演員濮存昕、知名企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳、著名翻譯大家許淵沖等嘉賓。

在節(jié)目中，濮存昕第一個(gè)亮相，他講述了自己鮮為人知的一段人生經(jīng)歷，童年時(shí)竟被同學(xué)起綽號(hào)“濮瘸子”。年少時(shí)曾患有腿疾的濮存昕，加之強(qiáng)烈的自尊心，他很盼望小學(xué)六年級(jí)快結(jié)束，離開這個(gè)學(xué)校，沒人再叫他“濮瘸子”。沒想到到了中學(xué)，“地不平”成了他的新外號(hào)。他以一篇老舍散文節(jié)選《宗月大師》致謝改變自己一生命運(yùn)的恩人。

以前濮存昕也會(huì)講述他的這段經(jīng)歷，但是在《朗讀者》中，他首次提到了一個(gè)重要的人：榮國威醫(yī)生。正是這位醫(yī)生，幫助他扔掉了拐杖，讓濮存昕拾起了自信?，F(xiàn)在他可以騎馬、打球、演戲，用更好的心態(tài)面對自己，都與和榮國威醫(yī)生的遇見分不開。

柳傳志暢談因拙成巧的人生軌跡，高三時(shí)為何與成為百里挑一的飛行員的機(jī)會(huì)失之交臂。節(jié)目現(xiàn)場柳傳志重現(xiàn)“父親的演講”，朗讀兒子婚禮上的家信，“柳式家訓(xùn)”讓觀眾深受啟發(fā)。

張梓琳首度透露自己一舉奪魁，當(dāng)選世界小姐的決定性因素，并分享了為人母近一年的驚喜與感動(dòng)。

壓軸出場的是曾翻譯《詩經(jīng)》、《楚辭》、《唐詩》、《宋詞》、《牡丹亭》，榮獲國際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)的96歲高齡的著名翻譯家許淵沖先生。董卿在現(xiàn)場與許先生娓娓互動(dòng)，許淵沖道出了曾用翻譯林徽因詩詞追求女同學(xué)的獨(dú)家趣聞。已為中外文化傳輸做出杰出貢獻(xiàn)的許淵沖老人，近百歲高齡每天依然堅(jiān)持工作到凌晨3、4點(diǎn)，他活到老、學(xué)到老，永遠(yuǎn)用年輕人的心態(tài)努力工作，感動(dòng)了觀眾。

《朗讀者》第一期節(jié)目，還特別邀請了四川音樂學(xué)院畢業(yè)的著名鋼琴演奏家李云迪，從頭到尾彈奏《朗讀者》主旋律，成為一大亮點(diǎn)。臺(tái)灣民謠之父胡德夫彈唱經(jīng)典歌曲《匆匆》，充滿了意境。

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朗讀者觀后感優(yōu)選

什么樣的作品名觀后感才算優(yōu)秀而有創(chuàng)意的呢？看電影和看書很相似，只不過書的呈現(xiàn)形式是靜態(tài)的，電影是動(dòng)態(tài)的，好的作品可以給人們帶來無限的遐想。為了充分增進(jìn)自己對作品的理解，我們就需要趕緊認(rèn)真的寫一篇觀后感，一篇優(yōu)秀的觀后感應(yīng)該自己感受最深的觀點(diǎn)來進(jìn)行撰寫，根據(jù)您的要求，小編為您整理了“朗讀者觀后感”，熱烈歡迎您的閱讀希望這篇文章能夠讓您的人生更加充實(shí)美好！

朗讀者觀后感(篇1)

人生有一首詩，當(dāng)我們擁有它的時(shí)候，往往并沒有讀懂它。而當(dāng)我們能夠讀懂它的時(shí)候，它卻早已遠(yuǎn)去，這首詩的名字就叫青春。青春是那么美好，在這段不可復(fù)制的旅途當(dāng)中我們擁有獨(dú)一無二的記憶。不管它是迷茫的、孤獨(dú)的、不安的還是歡騰的、熾熱的、理想的，它都是最閃亮的日子。

雨果曾經(jīng)說：“誰虛度了年華，青春就將褪色”，是的。青春是用來奮斗的，不是用來揮霍的，只有這樣，當(dāng)有一天我們回首來時(shí)路，和那個(gè)站在最絢爛的驕陽下，曾經(jīng)青春的自己告別的時(shí)候我們才可能說-謝謝你!再見!

我們有時(shí)間、有力量，有燃燒的信念。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類。

青春仿佛是一種宣言，它昭示著自古英雄出少年的激情;青春也是一種姿態(tài)，心有猛虎，細(xì)嗅薔薇;青春也是一種勇氣，帶著加速度在奔跑，渴望找到未來的答案。那今天就讓我們在那些也許正青春，也許不再青春的人們的身上去感受青春永恒的魅力。我想在每個(gè)人的心底都會(huì)有那么一首歌，唱起那首歌就會(huì)想起自己的青春。對于我們的父輩來說，那首歌可能是《我的祖國》、《紅梅贊》、《莫斯科郊外的晚上》，而對于很多成長在上一個(gè)世紀(jì)八十年代的人來說那首歌就是《同桌的你》、《睡在上鋪的兄弟》、、《青春無悔》，如今當(dāng)年唱著這些歌的白衣少年，也早已褪去了青澀，今天的他又會(huì)怎樣，回憶起自己當(dāng)年的歲月呢。

朗讀者觀后感(篇2)

除非你遭遇更大的災(zāi)難，否則你不會(huì)意識(shí)到生活是多么美好。秋爸爸和秋媽媽這對高素質(zhì)的人才夫妻。有一對可愛的雙胞胎——秋歌秋語。

如若沒有查出雙兒都患有自閉癥。他們一家人的生活該有多么美好。然而，災(zāi)難畢竟已經(jīng)到來，我們要做的就是勇敢地面對它。

他們做到了，即使秋歌又被查出了白血病。這依舊沒有打倒這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的家庭。所幸他們終于挺了過去。

秋爸說，“眼淚是沒有用的，他不能解決問題”。所以我們所做的，只有勇于面對。無論這困難有多強(qiáng)大，只要過得去，你就是成功者。

航海家翟墨是我最佩服的一個(gè)。他忘卻生命去完成一個(gè)本可以不用的冒險(xiǎn)，而僅僅是出于愛好。我不知道他有多大的勇氣做出這樣的決定。

如果說這一點(diǎn)不重要，那么面對海上的風(fēng)浪，用針線親手縫上自己受傷的腳底板。任是我平生遇到過的何人何事，不及如此。

我目睹山區(qū)的環(huán)境，是始于兒時(shí)了。那時(shí)有一個(gè)轉(zhuǎn)到我們這邊學(xué)校的同窗。他的老家便在山區(qū)。

我看過他居住的已經(jīng)不能稱之為“房子”的**。已與背后的大山融為一體，讓人分辨不出。但是那里的人又苦又單純，那里的孩子又單純又善良。他給我講的關(guān)于家鄉(xiāng)的有趣故事激起了我對那種生活的無限向往。

任何提起所謂山區(qū)生活，多不免帶有一種瞧不起的心態(tài)作祟。孩子們的心中印象于支教的老師們，是何等的偉大。江一燕作為著名影星，卻放下架子任教。

這會(huì)讓人對她刮目相看。于她自身在期間享受到的快樂，自然也是不可言說。倘要尋求這對于將來的意義。

大者對國家，小者對孩子，意義就在此吧。

倦鳥歸林，落葉歸根，魚翔淺底。我們最終，都會(huì)回到最初的地方。

每個(gè)人的小家都是幸福，無論破敗，無論貧寒，我們都愛它。

愈是長大，“想家”一詞就愈會(huì)體現(xiàn)于人心中。它所展現(xiàn)的，也不僅為一個(gè)字面上的文字。

大家即國家，每個(gè)人都是他的兒女。無論我們最終怎樣，都還在這個(gè)大家庭。家裝也好，繁華也好，簡單也好，我們都愛它，因?yàn)樗羌摇?/p>

家的溫暖在于黃色的燭光、破碎的墻壁和早晨射向門口的第一縷陽光。

就像王耀慶讀皮一樣漂泊的思想，他的家早就存在與野外?？梢运翢o忌憚，任憑風(fēng)吹雨打，就因?yàn)樗诩依餆o憂無慮。

有如作家梁曉聲一樣貧寒家境，在生活中的一切細(xì)節(jié)能體會(huì)人情冷暖世態(tài)炎涼，我卻在破舊的房子中擁有一個(gè)世界上最幸福的家庭。

無論我飛得離你多遠(yuǎn)，我都會(huì)在年老時(shí)死去，任何人都會(huì)回到你身邊。

朗讀者觀后感(篇3)

提起味道，我們率先會(huì)想到的一定是舌尖上的滿足。悠久的歷史和遼闊的地域給了中國飲食豐富多樣、變化多端的味道。本期嘉賓胡忠英，就是一位從業(yè)50年的名廚，也是杭幫菜的掌門人。在去年杭州G20峰會(huì)上，他擔(dān)任餐飲文化組的組長，為全球幾十位政要人物奉獻(xiàn)了獨(dú)具特色的宴席，展示中國味道的獨(dú)特魅力。他將味道融入故事，用中國文化驚艷世界舌尖。CCTV-1本周六20:00、CCTV-3本周日19:30，一起卿聽朗讀者胡忠英講述他的中國味道。

他是目前中國唯一獲得國際三博士學(xué)位的青年鋼琴家，童年卻沒有一架屬于自己的鋼琴。他獲得過多項(xiàng)國際大獎(jiǎng)，少年時(shí)卻和單親、下崗的母親，飽嘗貧苦、分離之痛。吳純的人生是他和母親的苦難澆灌出的花朵，不過苦澀與甜蜜總是相依相伴，品嘗人生之極苦才能讓成功時(shí)的甜更加誘人。CCTV-1本周六20:00、CCTV-3本周日19:30，一起卿聽朗讀者吳純講述苦澀的味道。

1994年第一部小說《面包樹上的女人》在《明報(bào)》上連載，張小嫻開始走紅。她創(chuàng)作的60本書，全都與愛情有關(guān)，她的作品被稱為愛情治愈文學(xué)，許多讀者習(xí)慣從她的文字中來尋找處理感情的方式。CCTV-1本周六20:00、CCTV-3本周日19:30，一起卿聽朗讀者@張小嫻 解讀愛情的味道。

93歲高齡的葉嘉瑩是中國古典文化的傳燈人、中國古典文學(xué)研究專家，一生致力于古典詩詞的教學(xué)，獲得了使古典詩詞于當(dāng)代「再生」的贊譽(yù)。這位老先生曾經(jīng)寫過這樣的詩句：「甘為夸父死，敢笑魯陽癡」，來表達(dá)她對中國古典文化的心意。她不計(jì)高齡，往來奔走，為的是不讓這傳沿千年的中國味道所期無人。一起卿聽朗讀者葉嘉瑩講述她的詩詞味道。

朗讀者觀后感(篇4)

xx朗讀者觀后感近日聯(lián)想創(chuàng)始人、前總裁柳傳志老先生,來到了央視綜藝頻道《朗讀者》節(jié)目,說出了一個(gè)做父親的心聲。也難怪柳傳志的女兒那么優(yōu)秀,能當(dāng)上滴滴出行總裁,評(píng)選為全球年度女性,這離不開其父親柳傳志的教導(dǎo)與培養(yǎng)。當(dāng)時(shí)，當(dāng)主持人董卿和柳傳志先生面對面見面時(shí)，28日發(fā)現(xiàn)她的眼睛濕潤了。

柳傳志:“我兒子結(jié)婚了,應(yīng)該講他終于結(jié)婚了。這種幸福的光環(huán)不僅籠罩著你，也傳遞到我們的心中。

做父母的,有什么,比兒女生活幸福,還幸福的事兒呢?”(這一席話出來臺(tái)下觀眾和主持人眼淚欲出,電視機(jī)前的萬千兒女也瞬間被感動(dòng))

現(xiàn)年44歲的柳傳志創(chuàng)立了聯(lián)想。 現(xiàn)在他73歲。 六年前，他退任聯(lián)想名譽(yù)董事長。楊元慶就是他一手培養(yǎng)提拔起來的,可能柳傳志的財(cái)富不如馬云、馬化騰等企業(yè)家,但他卻更受人尊敬,他為聯(lián)想付出了自己寶貴的一生。

作為中國唯一的專業(yè)綜藝頻道，**電視臺(tái)綜藝頻道已經(jīng)成立30年。日前，該頻道7檔創(chuàng)新季播節(jié)目整齊亮相，著名主持人董卿首次作為獨(dú)立制作人，推出全新大型文化創(chuàng)新節(jié)目《朗讀者》，最為引人注目。

《朗讀者》是以比賽方式呈現(xiàn)的我國第一檔“朗讀競演”季播節(jié)目，在綜藝市場開創(chuàng)了節(jié)目新形式。董卿透露，節(jié)目邀請了張頤武、張立憲、康震、史航等眾多著名人士擔(dān)任節(jié)目顧問團(tuán)，也有來自英國的團(tuán)隊(duì)參與，目前眾多著名文化人已經(jīng)集體編選朗讀篇目數(shù)百篇，將來會(huì)成書出版。她表示，《朗讀者》的行業(yè)反響十分強(qiáng)烈，節(jié)目還未開播，便有諸多影視界大腕表示了濃厚興趣，愿意加盟其中，一展“朗讀”才華。

其余創(chuàng)新節(jié)目還有展現(xiàn)中國頂級(jí)民間聲樂藝術(shù)的《中國民歌大會(huì)》，原創(chuàng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及節(jié)目《國家寶藏》，極具群眾基礎(chǔ)的體驗(yàn)式互動(dòng)綜藝節(jié)目《中國廣場舞大會(huì)》，明星及青年偶像趣味公開課節(jié)目《好好學(xué)習(xí)》，圍繞奧運(yùn)會(huì)的體育競技綜藝節(jié)目《齊力奪金》以及用時(shí)尚活潑的手法展現(xiàn)中國古典文化經(jīng)典文化傳承類節(jié)目《?？﹪颠藛?第二季)》。

xx讀者的幾乎所有優(yōu)秀作品都來自當(dāng)前的社會(huì)狀況和情感投射。這是個(gè)追求“快快快”的信息**社會(huì)，精神繃得夠緊，壓力總是很大，時(shí)間過得太快。文化類節(jié)目的悄然回暖，呼應(yīng)著國民價(jià)值觀念以及生活方式的升級(jí)，滿足了大眾對于知識(shí)、審美、情感的多重高階需求，緩解了在信息碎片化時(shí)代的“文化焦慮”。

《朗讀者》以個(gè)人成長、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值，展現(xiàn)有血有肉的真實(shí)人生故事。作為一檔用文字承載情感的節(jié)目，《朗讀者》的氛圍相對安靜，節(jié)奏更為舒緩，和追求刺激、熱鬧的“快消內(nèi)容”截然不同，恰恰會(huì)滿足受眾在疲憊的忙碌之后回歸內(nèi)心寧靜的欲望，感受朗讀傳達(dá)的力量。

《朗讀者》不是一檔讀書節(jié)目，而是用文字抵達(dá)情感，從每個(gè)人真摯的人生故事出發(fā)，分享親情、友情、愛情。這些人世間共通的情感，會(huì)幫助觀眾去了解和理解朗誦文字背后蘊(yùn)含的寬度、厚度、濃度，遍嘗人生百味。

節(jié)目每期以一個(gè)充滿寓意的主題詞作為核心線索，有關(guān)“遇見”，有關(guān)“選擇”，有關(guān)“陪伴”，有關(guān)“眼淚”……名人和素人同臺(tái)，分別朗讀一段曾經(jīng)打動(dòng)自己，激勵(lì)自己甚至改變自己的文字。它可以是一篇散文，一首詩，或者一封來自家的信，甚至是一個(gè)劇本。聆聽一段安靜的訴說，就仿佛路過一段人生。

這些故事似乎與其他人有關(guān)，但它們反映了最普遍的情感。

整個(gè)季節(jié)鏈接了不同的生活關(guān)鍵詞?！独首x者》還原著電視人的初心，希望節(jié)目帶來的觸動(dòng)能溪流汩汩地從觀眾心靈流淌開來，在沉淀的甜美和安寧中，找尋自我。

朗讀者觀后感(篇5)

從小師弟cb那里考來了今年奧斯卡獲獎(jiǎng)作品《朗讀者》。師弟說不明白?？荚嚭蟮牡诙?，他急于和我討論電影的內(nèi)容。今天是周末，看完了。把觀后感寫在這里。

故事背景是二戰(zhàn)及其后的德國柏林。這部電影的主旨是一個(gè)15歲的男孩，他患了猩紅熱，在雨天的路上嘔吐。一位30多歲的陌生女人為他擦試。

男孩**后，他向他道謝，兩人開始了肉體上的關(guān)系。隨著時(shí)間的推移，男孩讀書給女人，這使女人著迷。戰(zhàn)后，在審判戰(zhàn)犯的過程中，影片介紹了婦女作為雇員加入納粹組織，在集中營守衛(wèi)猶太人，以便在戰(zhàn)爭中生存和找到工作。

雇主讓她們過一段時(shí)間挑選出一些人送往刑場處死。與同齡人的否認(rèn)不同，女主人公無法預(yù)見自首的后果，并誠實(shí)地回答了所有的問題。只有最后一個(gè)問題，一個(gè)致命的問題，是謊言。

這個(gè)問題是：誰是報(bào)告的執(zhí)筆者。為了取證，法庭要求女主人公現(xiàn)場書寫。

女主人公寧愿撒謊說她是作家，也不愿當(dāng)場寫作。這樣，這個(gè)可憐的女人就成了千夫所指的罪人，獲刑監(jiān)禁。世界上只有一個(gè)人知道這次審判是不公平的，那就是當(dāng)年的讀者。

他有兩個(gè)選擇：通過揭露婦女文盲來減刑，或者保持沉默，維持現(xiàn)狀。當(dāng)然，第一種選擇是面對他與當(dāng)事人關(guān)系的調(diào)查，這是第二種選擇。

他尊重婦女在法庭上的選擇，并親自選擇了后者。在服刑期間，這名婦女收到了讀者的錄音帶。她自己學(xué)會(huì)了讀寫。

在刑滿釋放的前期，朗讀者接到了監(jiān)獄**，問是否愿意收留這位女人。讀者已準(zhǔn)備好接受她的一切條件，包括住宿、工作和精神活動(dòng)。與女囚犯見面后，女囚犯問長讀者是否結(jié)束，是否結(jié)婚，讀者說他結(jié)婚生子了。

那個(gè)男人問她是否想過過去？那個(gè)女人說了我們之間的過去？那人拒絕了。。。

其后，女人自殺在獄中。

一：愛情。

很難把這兩個(gè)人的關(guān)系定義為愛情。他們開始偶然相遇。他們的嬌流始于小男孩迷茫的欲望和女人的縱容。開始的開始，女人只稱呼“kid”，孩子。從兩個(gè)人最后的對話，可以看出來，女人很在乎這段生活的定性問題。

男人在社會(huì)中的角色是非常理性的，問她是否想過過去，女人想想自己的個(gè)人過去。也許女人是這么希望的，“我還是喜歡聽別人朗讀”這句話里含著期待。男人不這么看。

從他向別人解釋他與女人之間的關(guān)系“那年夏天我上了她”可見他心里沒有愛她?？墒橇硪环矫?，很明顯，男人的婚姻生活很不幸，堅(jiān)持了20年給女人郵寄錄音磁帶，他對女人有情誼?？鞓烦鲇魏螅泻榕藢懺?，一定是受到自己感情中美好事物的啟發(fā)，很難不給愛情下定義。

只能說，這是二戰(zhàn)不幸時(shí)代不完美的愛情。

二：讀寫

閱讀帶給我們什么？讀完后我想的第一個(gè)問題不是愛。我想到的問題是：

會(huì)朗讀的人，和不識(shí)字的人之間的對比。女人是一個(gè)聆聽者。為了生存她加入納粹，聽從錯(cuò)誤的罪惡的指令，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做罪惡的事情;在和男孩交往中聽男孩的朗讀，心馳神往書中的內(nèi)容，哭，笑。

這男孩在外面有朋友。她覺得她不會(huì)問問題，也不會(huì)和男孩說話。只會(huì)發(fā)脾氣。在法庭上，我不知道懺悔的后果和我做錯(cuò)了什么。

為了維護(hù)自己會(huì)讀寫的“自尊”，撒謊。最后，我學(xué)會(huì)了讀和寫，開始思考，并希望得到更多的愛情書。學(xué)會(huì)向男人提問，發(fā)現(xiàn)想法和問題。

有了懺悔和救贖，留下了賠償?shù)膬?chǔ)蓄。產(chǎn)生了自己的主張：自殺。

三：自殺

為什么要自殺？我認(rèn)為有兩個(gè)可能的原因：一是在個(gè)人感情上，對愛情得希望的不到積極的回答，生活已經(jīng)到了絕望的盡頭。

二是社會(huì)角色的反映。閱讀之后，認(rèn)知發(fā)生了深刻的變化。它已經(jīng)開始懺悔和救贖，自殺已經(jīng)得到原諒，無法挽回的罪行已經(jīng)被清除?？赡軆烧呒娑兄?/p>

四：罪與罰

她是否有罪呢?我覺得她很單純，單純得甚至于幾乎有很多可愛之處。易于相處，簡單直接。

但是她作為**間接參與殺人了。如果設(shè)身處地的想象，換成了我自己，生下來接觸不到文明的教育，全是錯(cuò)誤思想的灌輸，狂熱的納粹思想的灌輸，很難說清楚自己會(huì)怎么想問題和怎樣去行動(dòng)，十有**也會(huì)稀里糊涂的做這樣的事情。就像一只小螞蟻，它爬行的時(shí)候永遠(yuǎn)也認(rèn)不出樹干有多彎。

閱讀帶來反思、懺悔和個(gè)人回歸文明。自殺是一種自我救贖的方式嗎？但這絕對不是一件浪漫而容易的事。我仍然認(rèn)為對殉難的解釋更容易理解，并帶有一種浪漫的語氣。

法律的虛偽和歷史上個(gè)人命運(yùn)的無奈都在影片中得以表達(dá)。

周日午后，**電影《朗讀者》。而后，心情久久不能平靜。已經(jīng)很久沒有這種感覺。

來自靈魂深處的悠悠嘆息。因?yàn)閻矍楸粫r(shí)間漂白了？一個(gè)女人用她半生的自由來保護(hù)一個(gè)秘密？

為一個(gè)男人背負(fù)漫長愧疚，贖罪后的釋然?為一個(gè)普通個(gè)體在強(qiáng)權(quán)下，在歷史洪流中的身不由己?對一個(gè)普通人在戰(zhàn)爭里被迫犯下的罪行，該憤怒?

該譴責(zé)?該理解?該寬恕?

很多時(shí)候，我們不能做出判斷，不能做出選擇。

從上找來這張海報(bào)。這似乎有點(diǎn)特別：在無邊無際的荒野里，麥克和漢娜騎著自行車穿過金色的麥浪。

年輕的麥克神采飛揚(yáng)，在前面指著路，而已是中年的漢娜，被他引領(lǐng)者，如情竇初開的少女。

人性的背后——電影《朗讀者》觀后感

還有什么，會(huì)有如此力量? 除了愛情——只有純粹、美好，不被現(xiàn)實(shí)羈絆的愛情，才能讓兩個(gè)年齡反差21歲的男女，這樣無拘無束地自由追隨。

(一)16歲的中學(xué)生麥克認(rèn)識(shí)年長21歲的公交車售票員漢娜，純屬偶然——而很多冥冥中的相遇，一生的糾纏，偏偏就藏在這樣的偶然背后。

一個(gè)雨天。放學(xué)路上的麥克，中途下了車，在一條幽暗逼仄的過道里，嘔吐不止 。恰好回家的漢娜經(jīng)過， 幫助并送他回了家。

病愈后的麥克，很自然地來到漢娜家里，感謝這位在他最無助的時(shí)候，給予他幫助的陌生女人。

正在熨衣服的漢娜，無處不透露著成熟的女性信息。無意中瞥見了換衣服的漢娜，令麥克逃也似地離開，卻又鬼使神差再次徘徊到漢娜的門前。

在安排被煤灰弄臟的麥克洗澡時(shí)，漢娜看到了麥克年輕的、羞怯的、健美的男性身體。充滿母性地，她把麥克攬進(jìn)懷里，引領(lǐng)他探索女人隱秘的身體世界。

性意識(shí)被喚醒的麥克，一次次情不自禁地飛奔到漢娜的住所，一次次陶醉在漢娜身體帶給他的新奇的愉悅中。

漢娜，則陶醉在麥克對一本本文學(xué)名著的朗讀聲里，隨著書中人物的命運(yùn)，或哭或笑，或悲或喜。一直籠罩在父母淡漠目光下，自以為一無是處的麥克，在漢娜的崇拜里，重新找回了自信。

如果說，他們的交往，僅僅是性的吸引，我不盡同意。

麥克生活在一個(gè)古板、嚴(yán)肅、冷漠的家庭。內(nèi)向的他，一直被視為“異類”。得知他患了猩紅熱，家人更是避之不及。

病中陪伴他的，只有一本精心收藏的郵冊。這樣的他，自然會(huì)對一個(gè)在最需要的時(shí)候，幫助過他的陌生女人心存感激，對一個(gè)充滿母性的女人產(chǎn)生依戀。

漢娜，也在麥克的朗讀聲里，在不知不覺中，離不開這個(gè)單純善良、洋溢青春活力的少年。

愛情，就這樣不期而遇，跨越世俗，跨越歲月。

最讓我感動(dòng)的，是麥克賣掉那本心愛的郵冊，帶著漢娜出外郊游。那似乎是個(gè)暗示，麥克不滿足于只和漢娜待在那間充滿**味道的小屋，他要傾其所有，帶著她在陽光下奔跑，在田野里自由呼吸。

當(dāng)他在老板娘詫異的目光里，旁若無人地對漢娜深情一吻;當(dāng)他深情地看著被教堂唱詩班天籟般的童聲，感動(dòng)得淚流滿面，如孩子般的漢娜。我知道，這個(gè)初涉愛情的少年，是那般真摯地愛著這個(gè)女人，憐惜、欣賞、無畏無懼。

快樂總是短暫的。成長中的麥克的生活越來越豐富。漢娜的等待里夾雜著越來越多的患得患失。

終于有一天，她用一記耳光代替了往日溫情的摩挲。換來麥克淚流滿面的表白：你不是太在乎我，可我卻無法離開你。

也許漢娜意識(shí)到自己不能也不可能主宰麥克的生活，在最后一次仔仔細(xì)細(xì)地給麥克洗完澡后，消失不見?；蛟S，她想把麥克和她一起的不光彩的愛情洗去，還給麥克一個(gè)干干凈凈的未來吧。

麥克將身體緊貼在那張留有他們愛的氣息的大床上，用失落、悵惘結(jié)束了一個(gè)初戀的夏。共2頁

朗讀者觀后感(篇6)

《朗讀者》是一部感人至深的影片，通過講述一位朗讀者和一位大學(xué)生之間的故事，展現(xiàn)了閱讀和朗讀的力量以及人性的偉大。這部電影由張藝謀導(dǎo)演，李易峰和濮存昕主演，自上映以來就引起了廣泛的關(guān)注和討論。

這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里。大學(xué)生李澤宇在外地求學(xué)期間，接到村里的電話，得知自己的父親因?yàn)檐嚨溔ナ懒?。他迫不及待地回到家鄉(xiāng)，因?yàn)檎撬赣H一直堅(jiān)持著開設(shè)的朗讀活動(dòng)。然而，當(dāng)他回到村子時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己的家已經(jīng)被拆除，老人和孩子們即將被迫搬離。就在這時(shí)，他遇到了朗讀者王大叔，而后者成為了他的精神導(dǎo)師和朋友。

王大叔以他的朗讀活動(dòng)為生，每天都會(huì)去集市廣場，朗讀各種文學(xué)作品，吸引了大批村民前來聆聽。他用悠揚(yáng)的好聲音，將偉大的作品帶給了每個(gè)人，讓他們感受到了閱讀的魅力。李澤宇對王大叔的朗讀深感著迷，他希望能夠成為一名出色的朗讀者，繼續(xù)他父親的事業(yè)。

然而，他面臨著巨大的困難和挑戰(zhàn)。村里的人并不了解朗讀的重要性，他們更關(guān)注著眼前的生計(jì)和日?，嵤?。李澤宇為了讓大家意識(shí)到朗讀的價(jià)值，開始在村里展開了朗讀活動(dòng)。一開始，只有他和王大叔兩人參加，但他們并沒有放棄，堅(jiān)持每天在廣場上朗讀。不久之后，村民們開始慢慢地加入進(jìn)來，對朗讀展現(xiàn)出濃厚的興趣。

通過朗讀，村民們重新發(fā)現(xiàn)了屬于自己的內(nèi)心世界，感受到了文學(xué)作品的力量和情感的共鳴。李澤宇和王大叔用朗讀打開了一個(gè)全新的世界，讓村民們體會(huì)到了知識(shí)和智慧的重要性。朗讀不僅能夠滿足人們對美的追求，還能夠啟迪人們的思維，提升人們的智商。

除了揭示出閱讀的重要性之外，《朗讀者》還通過展示主人公之間的真摯友情，展現(xiàn)了人性的偉大。李澤宇在照顧王大叔的同時(shí)，也漸漸懂得了父愛的力量和珍貴。與此同時(shí)，村民們也跟著他們的腳步，重新認(rèn)識(shí)和珍惜自己身邊最重要的人和事。

濮存昕飾演的朗讀者王大叔給觀眾留下了深刻的印象。他高亢激昂的朗讀聲音讓人難以忘懷，他自信而堅(jiān)定的表演給人留下了深刻的印象。他通過朗讀作品，向觀眾傳達(dá)了積極向上的價(jià)值觀和人生態(tài)度，讓觀眾在他的朗讀聲中感受到了力量和希望。

總的來說，《朗讀者》是一部非常優(yōu)秀的電影，通過講述一個(gè)朗讀者和學(xué)生之間的故事，它向觀眾展示了閱讀和朗讀的力量，以及人性的偉大。影片中的每個(gè)角色都有著鮮明的個(gè)性和生命力，他們通過朗讀活動(dòng)，感受到了知識(shí)和智慧的重要性，改變了自己的生活態(tài)度。這部電影讓觀眾思考自己的生活，重新審視自己身邊珍貴的人和事，給予了人們繼續(xù)前行的力量和勇氣。

朗讀者觀后感(篇7)

在應(yīng)試教育的環(huán)境中，在電子快速閱讀的沖擊下，在忙于工作、忙于生活的各種借口里，越來越多的人缺少“坐冷板凳”讀書的韌勁和毅力，越來越多的文化底蘊(yùn)被模糊，經(jīng)典背后的情感不被理解，失去了她的感染了和號(hào)召力。目前，國人少讀書的問題引起了人們的關(guān)注，越來越多的力量呼吁多讀書、多讀書。

積學(xué)貴有恒。讀書學(xué)***個(gè)積累的過程，“不積跬步無以至千里”，讀書不是為了應(yīng)付自己，要少一些急功近利的目的性，要在讀書中積累知識(shí)、提升自我，當(dāng)你在埋怨沒時(shí)間讀書時(shí)，你的讀書時(shí)間在浪費(fèi)，當(dāng)你的瀏覽各種八卦新聞時(shí)，你的讀書時(shí)間在流逝。在工作和生活的空隙，要善于規(guī)劃時(shí)間，善于利用時(shí)間，哪怕一天只讀一小段，常時(shí)間的積累也是不容忽視的。

要有“坐冷板凳”的毅力，魯迅說自己“**有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了”，要善于利用零星時(shí)間，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，千里之行，始于足下。

學(xué)思結(jié)合?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。學(xué)***有問題意識(shí)，以“問題”作為落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，讀書不是為了看完一本書，而是要將讀書的過程作為一個(gè)深入思考問題的過程，古人說“書中自有**屋、書中自有顏如玉”，讀書能啟迪智慧，能使人思想厚重。

在閱讀過程中，要勤于寫作，善于積累，在學(xué)習(xí)過程中留下自己的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)思維能力，善于綜合、分析、提煉，使思想厚重，提高道德修養(yǎng)和能力水平。

理論聯(lián)系實(shí)際。馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

讀萬卷書，行萬里路。書本是前人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，后人在讀書中發(fā)散思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中活用讀書時(shí)***智慧，將讀書與具體工作結(jié)合起來，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，真正做到學(xué)以致用?？照?wù)`國，實(shí)干興邦。

紙上談兵”的趙括，致兵敗國衰;“自幼熟讀兵法”的馬謖，信奉教條，敗于街亭。

作為“兩個(gè)一百年”建設(shè)的當(dāng)代青年，要多讀書、讀好書，用智慧的、奉獻(xiàn)的青春書寫祖國美好的未來。

朗讀者第五期，主題詞：第一次。董卿：

人們往往第一次需要勇氣，但他們往往第一次有了意想不到的收獲。因?yàn)檫@是探索、挑戰(zhàn)和相遇，你人生中第一次擁有的越多，我們的生活就會(huì)越豐富多彩。朱自清的《春》，麥克斯埃爾曼的《我們最需要的》，羅伯特彭斯的《往昔的時(shí)光》蕭乾先生的《夢之谷》。我們的一生會(huì)經(jīng)歷許多第一次，難忘而保貴，它意味著我們的成長，其實(shí)細(xì)想來，我們每個(gè)人都在第一次過自己的人生不是嗎?

這條無法回頭的人生道路，是許多人第一次無法復(fù)制。讓我們從昨天到今天，一直走到最后。第一位嘉賓王學(xué)圻，朗讀路遙的《平凡的世界》，大家首先會(huì)想到這位資深老戲骨塑造的軍人、硬漢等形象。但很多人也許不知道他在1998年的時(shí)候還當(dāng)過電影導(dǎo)演，拍的是舞蹈家楊麗萍的故事，名叫《太陽鳥》。

時(shí)隔近20年，王學(xué)圻在《朗讀者》與大家分享他第一次當(dāng)導(dǎo)演的故事，現(xiàn)場他時(shí)而開懷大笑，時(shí)而神情凝重，時(shí)而滔滔不絕，時(shí)而陷入沉思。第二位嘉賓柯潔，朗讀《哈利波特與死之圣器》，獻(xiàn)給來自末來的對手，年僅19歲的柯潔從小學(xué)***，現(xiàn)在是職業(yè)棋手，目前排名世界第一。今年1月，谷歌宣布推出真正2.

0版本的阿爾法圍棋。第三位嘉賓徐鏡清，朗讀了巴金的《燈》，一個(gè)人的一生都有許多難忘的第一次，對于許鏡清先生來說，人生最深刻的第一次莫過于舉辦**會(huì)，這也是他輾轉(zhuǎn)了30年的心愿。

此次，許鏡清先生首次走上《朗讀者》的舞臺(tái)，與董卿講述舉辦**會(huì)的“九九八十一難”。第四位嘉賓劉震云，朗讀了自己的《一句頂一萬句》，喜歡他的“喜歡跟兩分鐘之內(nèi)能搞定事的人打交道”，2016年，劉震云的兩部作品《我不是潘金蓮》和《一句頂一萬句》電影版上映，掀起熱潮?！兑痪漤斠蝗f句》由他的女兒劉雨霖執(zhí)導(dǎo)，這是父女兩人的第一次合作。

第五位嘉賓京劇名角王佩瑜，朗讀蘇軾的《念奴嬌.赤壁懷古》王佩瑜14歲時(shí)由票友舅舅領(lǐng)進(jìn)京劇大門，初學(xué)老旦，短短幾個(gè)月就以一出《釣金龜》獲得江蘇省票友大賽第一名，從此一發(fā)不可收拾。

第六位嘉賓楊利偉，朗讀自己的《天地九重》“我們身為軍人，本身就準(zhǔn)備風(fēng)險(xiǎn)和犧牲，存在風(fēng)險(xiǎn)是載人航天的正?，F(xiàn)象，這不會(huì)動(dòng)搖我?！北磉_(dá)對于戰(zhàn)友、同事以及為中國航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)的背后的每一個(gè)人的敬意。

我很高興今天能及時(shí)完成觀察和想錄的東西，我越來越喜歡這個(gè)節(jié)目，也越來越喜歡歌詞。

在滿屏皆是明星真人秀、歌舞秀的當(dāng)下，今年的電視綜藝開始涌現(xiàn)出一股清流，先是黑龍江衛(wèi)視《見字如面》的清風(fēng)襲來，沁人心脾，緊接著央視的《中國詩詞大會(huì)》《朗讀者》輪番登場，盡顯文學(xué)風(fēng)范?！独首x者》將朗讀者的個(gè)人經(jīng)歷融入經(jīng)典篇章中，傳遞真實(shí)的情感。節(jié)目播出后，豆瓣評(píng)分高達(dá)9.

5個(gè)。微博排行榜已經(jīng)上榜3小時(shí)，連續(xù)2小時(shí)排名第一。張梓琳、許淵沖等嘉賓紛紛在微博上熱搜，且熱度可見一斑。

文學(xué)類綜藝節(jié)目若只是正襟危坐地談古論今，抑或一本正經(jīng)地解析評(píng)說，只會(huì)收獲曲高和寡的距離感，很難引發(fā)共鳴?！独首x者》的成功在于將文字和人結(jié)合，以情感貫穿始終，使觀眾在重讀經(jīng)典中回味朗讀者的非凡人生?！吧皇悄慊盍硕嗌偃兆?，而是你記住了多少日子。

要讓你過的每一天都值得記憶。”如果僅僅是心靈雞湯，這句話確實(shí)談不上多么非凡脫俗，但是經(jīng)由一位96歲高齡的翻譯家說出來后，就更容易引人感懷。在國內(nèi)外先后出版英文、法文翻譯作品160余部的許淵沖并沒有止步于以往的成就，已近百歲卻依然筆耕不輟。

面對疾病的侵?jǐn)_，依然堅(jiān)持“白天時(shí)間不夠，就向夜晚偷時(shí)間”。正如主持人董卿所說，即使是年輕人也很難做事，但他堅(jiān)持。聽障者楊乃斌的母親心甘情愿作為兒子的耳朵陪伴其16年，終將兒子培養(yǎng)成大學(xué)生，兒子朗讀起冰心的《不為什么》時(shí)，便更具情感的溫度。

當(dāng)楊乃斌用流暢的語言當(dāng)場朗誦“媽媽，你到底為什么愛我?母親放下針線，用她的面額，抵住我的前額，溫柔的，不遲疑地說：不為什么——只因你是我的女兒”，相信淚濕于心的并非楊乃斌的媽媽一人。

當(dāng)老舍筆下的《宗月大師》再次由濮存昕讀出來后，人們體味到的不僅是由老戲骨抑揚(yáng)頓挫的朗讀展現(xiàn)出的老北京的生活畫卷，更多的是作家與朗讀者相似的人生經(jīng)歷。

如今，人們看綜藝節(jié)目的時(shí)間不亞于看電影和電視劇的時(shí)間。有人說類似《朗讀者》、《中國詩詞大會(huì)》、《見字如面》這樣弘揚(yáng)文化的綜藝類節(jié)目的出現(xiàn)，預(yù)示著真正優(yōu)質(zhì)的“中國綜藝”，終于從《跑男》等真人秀節(jié)目所開辟的流俗泥沼中脫穎而出，并有望將主流的電視節(jié)目觀，引領(lǐng)到一個(gè)傳播文化、更具深遠(yuǎn)意義的層面。

從《中國詩詞大會(huì)》到《朗讀者》，作為主持人兼制作人早已圈粉無數(shù)的董卿必然是節(jié)目一大看點(diǎn)，關(guān)于節(jié)目走紅本身對“中國綜藝”的大局觀影響她也發(fā)表過這樣的見解：“我并不認(rèn)為《朗讀者》獲得關(guān)注標(biāo)志著文化節(jié)目就開始大火，但是起碼它是個(gè)風(fēng)向標(biāo)?！?/p>

在任何時(shí)候，在任何國家，朗讀都是傳播文化、傳播思想、傳承精神的最佳途徑?！独首x者》的節(jié)目編排很簡單，每期會(huì)設(shè)定一個(gè)串聯(lián)全場的主題詞，比如第一期是“遇見”。以此為題，以詩歌、散文等形式分享嘉賓故事，感動(dòng)觀眾。

有些觀眾看過第一期后不由會(huì)想起《見字如面》，雖說實(shí)際《朗讀者》與其在企劃上并無關(guān)聯(lián)。但事實(shí)上，同屬三大“清流綜藝”的《中國詩詞大會(huì)》也曾采用過與之相似的形式，將參賽選手的“詩詞人生”植入節(jié)目內(nèi)核，引起觀眾共鳴。

《朗讀者》是**電視臺(tái)推出的大型文化情感類節(jié)目，由著名節(jié)目主持人董卿首次擔(dān)當(dāng)制作人?！皩⒅档米鹬氐纳椭档藐P(guān)注的文字完美結(jié)合”，這類新模式成為引領(lǐng)趨勢的又一次有益創(chuàng)新，再次掀起了民眾誦讀經(jīng)典的熱潮，通過朗讀挖掘文字背后的文化價(jià)值，體悟不同時(shí)代那些有血有肉的人物情感世界?！独收b者》于cctv-1、cctv-3**時(shí)段聯(lián)合播出。

據(jù)悉，第三期節(jié)目以“眼淚”為主題，邀請到“九球天后”潘曉婷作為嘉賓，在節(jié)目中，她講述了自己的成長經(jīng)歷，童年時(shí)就開始接觸臺(tái)球，她以一篇林海音的代表作《城南舊事》中的一段致謝自己的父親。

而本周六(3月11日)將要播出的第四期，是許久沒有在電視熒幕上露面的李亞鵬。在節(jié)目中，李亞鵬第一次講述了她和女兒李燕的生活小故事。還有唱著《那些花兒》的劉惜君，也來到現(xiàn)場朗誦。

節(jié)目中，當(dāng)主持人董卿問到李亞鵬這20年來最大的改變時(shí)，他表示：“我女兒的到來，給予了我人生最大的變化”。后來，李亞鵬不僅把女兒李嫣在情人節(jié)為自己做的巧克力作為小禮物送給了董卿，還展示了女兒第一次送給董卿的生日卡

“一天天的過去了，你還在抽煙，每一次抽煙都在傷害你的身體，這是你45歲的生日，我不會(huì)再跟你說第二次，我愛你，如果你不抽煙，我會(huì)更愛你?！?/p>

朗讀者觀后感(篇8)

作為中國人，楊利偉是我們心中的英雄和驕傲。作為首位進(jìn)入太空的中國宇航員，他的事跡和經(jīng)歷鼓舞了整個(gè)國家，并激勵(lì)著無數(shù)的年輕人追求自己的夢想。最近，我有幸收到了他的一本書《朗讀者楊利偉》，通過閱讀和觀看相關(guān)視頻，我對他的故事有了更加深刻的了解，并深深被他的堅(jiān)韌和勇氣所感動(dòng)。

這本書以楊利偉的朗讀者身份為出發(fā)點(diǎn)，記錄了他與全球各地人們的相遇和交流。作為中國的代表，他在許多國際場合發(fā)言，向世界展示了中國宇航員的榮耀和中國科技的進(jìn)步。而每次演講的背后，都是楊利偉花費(fèi)大量時(shí)間和精力先后學(xué)習(xí)英語和其他國際語言的努力。他一次次地戰(zhàn)勝困難，克服了語言障礙，最終取得了令人矚目的成就。

通過觀看他的演講視頻，我被楊利偉的口才和表達(dá)能力所震撼。他娓娓道來的故事，讓人仿佛親歷其境，能夠感受到他的激情和決心。盡管英語并非他的母語，但他的發(fā)音準(zhǔn)確，語調(diào)飽滿，每個(gè)單詞都顯得自然而流利。他的演講技巧猶如一位專業(yè)演員，能夠在全球各地的觀眾面前自信地表達(dá)，將中國的聲音傳達(dá)到每一個(gè)角落。

楊利偉并不僅僅是一個(gè)出色的演講者，他更是一個(gè)具有極高科學(xué)素養(yǎng)和獨(dú)特宇航經(jīng)驗(yàn)的專家。他在書中分享了很多關(guān)于太空探索的知識(shí)和有趣的軼事。他以生動(dòng)的語言描述了他在太空中的所見所聞，讓讀者跟隨他的視角，一同感受太空的神奇與浩瀚。通過他的講述，我明白了太空探索的艱辛與危險(xiǎn)，也領(lǐng)悟到科學(xué)精神和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

本書還提到了楊利偉的家庭和個(gè)人成長。他坦誠地講述了他的困惑和選擇，以及他如何應(yīng)對挫折和壓力。他的家人對他的支持和鼓勵(lì)，使他能夠堅(jiān)持不懈地追求夢想。通過這些故事，讀者能夠更好地了解楊利偉作為一個(gè)人的品質(zhì)和個(gè)性特點(diǎn)。他的堅(jiān)毅和樂觀，讓人深受感染，并借此找到自己的力量去追求夢想。

楊利偉的《朗讀者楊利偉》讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)。他的成功經(jīng)歷不僅代表了個(gè)人的努力和毅力，更代表了整個(gè)中國的發(fā)展和進(jìn)步。他以自己的行動(dòng)向世界展示了中國人的智慧和勇氣，也為我們樹立了一個(gè)榜樣。通過這本書的閱讀，我更加堅(jiān)定了自己的夢想，相信只要堅(jiān)持努力，就能夠創(chuàng)造屬于自己的奇跡。我感謝楊利偉的故事和朗讀，給了我無限的勇氣和動(dòng)力，讓我對未來充滿了希望和期待。

朗讀者觀后感(篇9)

故事講述一名于1950年代的德國少年米高和一名中年女子漢娜展開一段忘年戀，但漢娜不久不告而別。米高后來成為年輕律師，再度見到漢娜時(shí)，她由于她在戰(zhàn)爭后期中擔(dān)任一個(gè)集中營警衛(wèi)時(shí)的行為成為一名因戰(zhàn)爭犯罪受審的被告。米高知道漢娜一直有一個(gè)她深信比她以往納粹時(shí)代更糟的秘密，這個(gè)秘密足以推翻對她的指控。但米高一時(shí)的猶豫鑄就了兩人終身的遺憾。

《朗讀者》——愛情的解讀，生命的朗讀

看完《朗讀者》，淚水仍舊不停的從眼角涌出，一次又一次的情緒起伏已經(jīng)讓我無暇去思考這部影片帶給我們的思考究竟是什么……剩下的只有感動(dòng)，無法言喻的感動(dòng)。

真正的愛情是什么?是男女之間裸露的肉體和瘋狂的性愛嗎?如果這么想那大概是因?yàn)闆]有經(jīng)歷過一段真正刻骨銘心的愛情。當(dāng)一個(gè)女人完全占據(jù)你的內(nèi)心世界，讓你放棄與同學(xué)的聚會(huì)、變賣心愛的郵票、不顧及周圍人的眼光并對她一次又一次妥協(xié)道歉時(shí)，她的年齡、身份、文化程度在你眼中早已不再重要!《朗讀者》正是為我們詮釋著這樣一段超越世俗界限，滲入血液跟隨生命流淌、卻不會(huì)跟隨生命消失的愛情。一個(gè)十五歲的少年和一個(gè)比他大二十一歲的女人之間的愛情，少婦孤身一人，少年初長成人，他們的結(jié)合看似剎那間的激情迸發(fā)，但從此卻烙入他們心底，轉(zhuǎn)變?yōu)橐欢尾恍枰娒?、不需語言、卻牽伴一生的真愛。

在影片開始的五十分鐘里，一直用各種直白的鏡頭來展現(xiàn)Hanna與Michael之間的交往，因?yàn)槁懵兜纳眢w幾乎貫穿了他們的每一次見面，這不禁讓人疑問導(dǎo)演在設(shè)計(jì)時(shí)是否刻意營造這種效果，多少有點(diǎn)嘩眾取寵之嫌。但看到后面，我明白了，刻意為之不假，嘩眾取寵似乎就有點(diǎn)太低估史蒂芬·戴得利了，而這些鏡頭語言正是他向觀眾提出了我在前面提到的問題——真正的愛情是什么?前面的水乳交融與后面的天各一方，哪個(gè)才更能表現(xiàn)真正的愛情?顯然，令觀眾潸然淚下的是后者。

“保密是西方文學(xué)的重要部分，你可以說角色的所有想法在小說中都被人們所持的特定信息所否定，這是有很多原因的，也許是因?yàn)楣虉?zhí)，也許是因?yàn)楦呱校麄儧Q定不去揭露。”這是在影片進(jìn)行到20分鐘時(shí)，老師在課堂上對學(xué)生們講解的內(nèi)容，這一內(nèi)容也成為了解構(gòu)影片后半段的關(guān)鍵。在經(jīng)歷了一個(gè)夏天的美妙相處后，Hanna離開了Michael，再一次見到Hanna已經(jīng)是7年之后的審判法庭，低身聆聽證人指控Hanna曾經(jīng)的所作所為;踏進(jìn)集中營，回想Hanna曾經(jīng)犯下的“滔天的罪行”;在Hanna推開面前的紙筆時(shí)，意識(shí)到Hanna是“文盲”的事實(shí);曾經(jīng)讓自己魂?duì)繅衾@的女人，原來竟然是這樣一個(gè)“死要面子，滿手鮮血”的人，到底應(yīng)該怎么面對?Michael的第一反應(yīng)是用法律——這個(gè)在法律專業(yè)老師和同學(xué)口中“狹隘”的工具來解決該問題，他告訴了自己的老師并試圖以此為Hanna上訴;因此，他來到了監(jiān)獄前，他想見她，想勸服她，但是當(dāng)Michael即將來到Hanna面前的那一刻他選擇了放棄，有些人說那是因?yàn)樗辉该鎸anna，但是從前面 “保密原則”的那段課文能夠看出，導(dǎo)演想表達(dá)的是Michael選擇了尊重，還有什么比尊重更能體現(xiàn)對那個(gè)人的愛呢?而第三步，Michael來到了女同學(xué)的宿舍并與她愛愛，但是面對著妙齡少女，回想著Hanna的種種行為，令Michael最割舍不下的仍是Hanna曾經(jīng)的那份溫存，在Hanna被宣判的那一刻，眼淚奪眶而出，Michael對Hanna感情的展現(xiàn)在這時(shí)才真正迸發(fā)。當(dāng)愛人的面紗逐層被揭開，露出最原始的面目時(shí)，Michael的意識(shí)卻從理性一步步走向感性直至最難滴落的“男人淚”，在一刻人類最原始的感情戰(zhàn)勝了一切世俗倫理偏見，留下的只有內(nèi)心最真實(shí)的情感。很佩服導(dǎo)演這種漸進(jìn)式的展現(xiàn)方式，并在片中設(shè)下重重伏筆，讓觀眾去揣摩其中意味。

在接下來的21年里，通過一些生活細(xì)節(jié)和人物之間簡短的對話我們可以看出，Michael不太愛與人交流，幾乎沒有人能明白他的心里究竟在想些什么?甚至連女兒也看不懂自己的父親。與妻子離婚，Michael的心靈再一次獲得自由，他要繼續(xù)自己的使命，他要為Hanna繼續(xù)朗讀，也許只有在朗讀中他才能夠找到自我，能夠找到自己曾經(jīng)試圖割舍卻割舍不下的愛人。接到錄音帶的Hanna也終于鼓起勇氣學(xué)習(xí)單詞，去告別她認(rèn)為可恥的“文盲”，愛情在此時(shí)終于讓被“文盲”的枷鎖套了幾十年、懦弱了幾十年的Hanna有了追尋重生的勇氣，而愛情已經(jīng)不再是愛情，它升華成了支撐Hanna繼續(xù)活下去的信念。

當(dāng)Hanna即將出獄，Michael前來探望的時(shí)候，他們再次見面，21年，無情的歲月已將Hanna變成了兩鬢斑白、體態(tài)臃腫的老婦人，看著對面那個(gè)用朗讀聲陪伴自己走過半生，帶領(lǐng)自己沖破內(nèi)心陰暗的枷鎖，給予自己生存希望的愛人，Hanna突然意識(shí)到一切將會(huì)結(jié)束，當(dāng)她離開監(jiān)獄的那一刻，Michael為她的朗讀將會(huì)結(jié)束，而在她內(nèi)心深處支撐她繼續(xù)下去的信念也將結(jié)束，這意味著Hanna的生命也將隨之消逝……

Michael希望知道她這些年究竟思考了什么?也許他希望這些年他的朗讀可以使一個(gè)人的靈魂得到凈化，同時(shí)也凈化這段牽掛一生的愛情，也許這正是他執(zhí)著一生所要追尋的答案。當(dāng)這段愛情早已穿越了年齡、階層、文化階層的偏見時(shí)，穿越不了的確是那可怕的戰(zhàn)爭，Michael唯一介懷的確是戰(zhàn)爭中Hanna的那段經(jīng)歷。然而，這一切是Hanna的錯(cuò)嗎?因?yàn)槲拿に艞壛宋鏖T子的升職考試，而成為納粹集中營的看守，在集中營里，她只是履行著作為一名看守應(yīng)盡的職責(zé)，而因?yàn)閼?zhàn)勝結(jié)束，因?yàn)榧{粹失敗，因?yàn)槟莻€(gè)集中營中還有幸存者，因?yàn)镠anna不識(shí)字，因?yàn)镠anna不愿意承認(rèn)自己是文盲，所以她就理所當(dāng)然的成為了千夫所指的對象?因?yàn)檫@場大家都不愿意看到戰(zhàn)爭，它們之間的那穿越一切世俗障礙的愛情出現(xiàn)了鴻溝，還有什么比戰(zhàn)爭更為可怕?Mather小姐不會(huì)因?yàn)镠anna是文盲的事實(shí)和Hanna留給她的那點(diǎn)微不足道的錢而原諒她，正如她說的那樣集中營不是療養(yǎng)院，別問我們在那里學(xué)習(xí)到了什么?那里不是用來學(xué)習(xí)的。在戰(zhàn)爭中沒有贏家，所有的人都是受害者，Hanna不會(huì)因?yàn)樗瓿闪俗约旱目词芈氊?zé)而被人認(rèn)可，她的后半生都在監(jiān)牢中度過;Mather小姐不會(huì)因?yàn)橹缚亓藨?zhàn)犯而成為勝利者，作為戰(zhàn)爭的親歷者她遭受了常人無法想象的黑暗;Michael也不會(huì)因?yàn)樵趹?zhàn)爭后出生而免于不幸，戰(zhàn)爭的余震將他與愛人分開，讓他去承受這份無法觸及的愛情帶他的煎熬。這份無比堅(jiān)定的愛情就這樣成為這場戰(zhàn)爭的犧牲品。偷罐子的人，他獲得的罐子里面的東西沒有任何價(jià)值，罐子甚至比里面的東西更加珍貴，這個(gè)價(jià)值應(yīng)該如何去衡量呢?戰(zhàn)爭帶給人們的傷害和價(jià)值又應(yīng)該如何去衡量呢?我想正如Hanna所說的，戰(zhàn)爭已經(jīng)結(jié)束，逝者已經(jīng)遠(yuǎn)去，我們更多要做的應(yīng)該是尋求屬于自己的生命價(jià)值。也許是閱讀，也許是答案，也是僅僅只是愛……

朗讀者觀后感800字集錦(7篇)

看電影或者看視頻已經(jīng)是我們生活的一部分，我們的思緒也會(huì)隨著故事的發(fā)展而變化，這時(shí)候我們可以把他們記錄下來。觀后感的內(nèi)容要注意感和觀的相結(jié)合，要聯(lián)系實(shí)際。你讀過哪些朗讀者的觀后感范文呢？我們的編輯特意搜集并整理了朗讀者觀后感800字，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

朗讀者觀后感800字 篇1

2月18日晚，央視一套三套聯(lián)合播出了董卿主特并兼制作人的又一文化綜藝新作《朗讀者》。

此間一眾娛樂綜藝節(jié)目熱鬧上演之際，春節(jié)前后，《見字如面》《中國詩詞大會(huì)》等文化綜藝刮起一股清新之風(fēng)，其中，《中國詩詞大會(huì)》第二季總決賽更是一舉奪得實(shí)時(shí)收視冠軍。此番，董卿以制作人、主持人雙重身份推出的《朗讀者》，在熱身階段便引發(fā)關(guān)注。

董卿曾介紹稱，《朗讀者》不是朗誦節(jié)目，不是語言節(jié)目，而是人生節(jié)目和情感節(jié)目，這里不僅有在各領(lǐng)域推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的人，而且有很多普通人。

朗讀者觀后感800字 篇2

董卿形容，當(dāng)初籌建《朗讀者》之難是一個(gè)念頭在腦中，兩頁策劃在手上，三個(gè)散兵起步，四處磕頭化緣，為此她和同事調(diào)侃現(xiàn)在明白了吧，做制作人要學(xué)會(huì)低下你那已經(jīng)習(xí)慣了高昂起來的頭。

除了錢，真正困難的還是怎么樣讓文化節(jié)目引發(fā)大多數(shù)人的參與和共鳴。為此，董卿和模式研發(fā)者以及國內(nèi)的眾多學(xué)者們花了一年多的時(shí)間去研究《朗讀者》誰來讀?讀什么?怎么讀?最后大家形成的共識(shí)是，朗讀者的情感、所要朗讀的文本的寫作者的思想、聽節(jié)目看節(jié)目的觀眾情感，這三種元素要和諧凝結(jié)，一定要凝結(jié)起來。

所以，觀眾看到：麥家很糾結(jié)地講述完他和他父親、他和他兒子這兩代父子之間掙扎的故事之后，再來讀他寫給兒子的一封信;許淵沖老先生，他講一個(gè)人一輩子重要的不是活過了多少日子，而是記住了多少日子，之后再來讀林徽因;得了罕見疾病的企鵝人夫婦，依然樂觀、依然相愛、依然行走在路上，這樣一對年輕人講完他們的故事之后，再來讀同樣一直在路上的三毛這個(gè)時(shí)候，文字的魅力就產(chǎn)生了疊加效應(yīng)，充滿了感染力。

朗讀者觀后感800字 篇3

在朗讀中品味文字的魅力，我們都可以是朗讀者。4月15日，一起來做朗讀者兒童專場在太原市青年宮演藝中心舉辦。50多個(gè)自愿報(bào)名加入朗讀者行列的孩子和他們的爸爸媽媽，一起感受了朗讀的魅力，同時(shí)也過了一把小演員的癮。

為了現(xiàn)場的互動(dòng)性更強(qiáng)，孩子們除了帶著自己準(zhǔn)備好的故事、詩歌，做了一次朗讀者，還在太原市話劇團(tuán)演員們的指導(dǎo)下，做了一回小演員。演員為孩子們現(xiàn)場演繹了《你看起來好像很好吃》《夢的N次方》《紅孩子》3個(gè)深受大家喜愛的著名兒童劇片段。孩子們不僅近距離欣賞了專業(yè)的話劇表演，還有幸成為話劇中的一個(gè)角色，演繹劇中對白，對比誰的表演更有味道。

中央電視臺(tái)推出的大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》，因其文字訴說情感的成功，讓大眾再次認(rèn)識(shí)到朗讀之于文字的意義。一起來做朗讀者公益活動(dòng)正是希望《朗讀者》節(jié)目的成功能夠在太原落地，為那些熱愛朗讀的人們，搭建一個(gè)平臺(tái)，帶動(dòng)更多的人參與到朗讀的氛圍中來，感受文字的魅力。太原市話劇團(tuán)李靜介紹，這已經(jīng)不是我們第一次開展此項(xiàng)活動(dòng)了，3月的活動(dòng)主題是曹禺先生的經(jīng)典三部曲，演員和觀眾共同演繹了《雷雨》《日出》和《原野》的片段。這一次的兒童專場，想讓孩子們也參與其中，對熟悉語感、愛上語文都有好處。

在活動(dòng)的尾聲，大家集體朗誦北宋文學(xué)家蘇軾的名作《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》，有的孩子已經(jīng)熟記于心，有的孩子則指著詩詞一字一頓，臉上的認(rèn)真勁卻如出一轍，詩詞的美好似乎正在他們的心里埋下希望的種子。

朗讀者觀后感800字 篇4

姚晨有點(diǎn)從喜劇明星向女神發(fā)展的節(jié)奏啊，央視新的化妝師水平很不錯(cuò)。她講了初到北京，作為北漂，被一個(gè)胖姑娘收留的故事，看得我淚目。

董卿《朗讀者》第七期——告別，聽姚晨的朗讀想到的

其實(shí)，由于一些原因，我在去年到今年，在西安被一家收留了一段時(shí)間，經(jīng)歷了各種各樣的事情，兩家人和一家人一樣挺著，忐忑的接受著種種改變。

這一期的主題很好，說人生不是別的，而是各種各樣的告別。不過值得欣慰的事，我們這次告別是帶著很大的喜悅的。這次告別后很快還會(huì)再相見，而且以后再見也是方便的。

也許，若干年后，一切都過去了，她家也搬家了，但我還是懷念在紡織城的日子，在三廠四廠中間的過道了，打麻將的老頭老太們。

懷念那個(gè)臨時(shí)的港灣，懷念一起創(chuàng)造未來的日子。

告別，不是遺忘，而是轉(zhuǎn)身;告別，不是放棄，而是開始!無數(shù)的告別也構(gòu)成了人生百態(tài)。在清明節(jié)這個(gè)特殊的日子里，大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》，以“告別”為主題詞，邀請到著名作家王蒙、兒童文學(xué)作家曹文軒、“微博女王”姚晨、影視演員李立群、維和英雄、音樂劇譯配程何等嘉賓，訴說著他們生命中不同的“告別”。

朗讀者觀后感800字 篇5

最近電視節(jié)目《朗讀者》人氣十分火熱，我們一起看了第一期節(jié)目，它的主題詞是“遇見”。

一些人，一些事，一些不經(jīng)意中的遇見，可能會(huì)改變我們的人生道路。古往今來，有太多太多的文人墨客，用筆，描繪了一場又一場遇見。

這一期中，使我感觸最深的一句話是：只要你是一個(gè)正直的人，不管你做什么行業(yè)。你都是我的好孩子。

就是這句話，激勵(lì)著聯(lián)想的老板柳傳志。他原來可以成為飛行員的，但因?yàn)樗囊粋€(gè)舅舅是右派，因此，他當(dāng)飛行員的夢想破滅了。就在這個(gè)時(shí)候，他爸爸對他說了這句話，他豁然開朗，最終成為了聯(lián)想的總裁。

是啊，我們?yōu)槭裁丛谟鲆姶煺蹠r(shí)不樂觀面對呢？人最重要的就是品行好。只要品行好，不管你身居何位，是老板，是平民，是乞丐，只要懷有一顆正直的心，努力奮斗，一定會(huì)成功的。

在生活中，我們時(shí)刻要注意自已的品行，要做一個(gè)正直的人，并且堅(jiān)持下去。長大以后才會(huì)成功。我們在生活中時(shí)時(shí)刻刻要抱著一顆正直的心，看見負(fù)能量要及時(shí)制止，這樣下去，我們的心就永遠(yuǎn)是正的，就一定會(huì)成就一番事業(yè)。

朗讀者觀后感800字 篇6

本期節(jié)目以告別為主題，邀請到嘉賓程何、姚晨、曹文軒、李立群、張國強(qiáng)、王蒙，他們將與董卿分享關(guān)于告別的故事，朗讀一段曾經(jīng)打動(dòng)自己，激勵(lì)自己，甚至改變自己的文字。更多精彩內(nèi)容，敬請收看本期《朗讀者》。

《朗讀者》是中央電視臺(tái)推出的大型文化情感類節(jié)目，由著名節(jié)目主持人董卿首次擔(dān)當(dāng)制作人，央視創(chuàng)造傳媒有限公司承擔(dān)制作，于中央電視臺(tái)綜合頻道與綜藝頻道黃金時(shí)間聯(lián)合播出。以個(gè)人成長、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值，節(jié)目旨在實(shí)現(xiàn)文化感染人，鼓舞人，教育人的傳導(dǎo)作用，展現(xiàn)有血有肉的真實(shí)人物情感。

王蒙朗讀自己所著小說《明年我將衰老》選段獻(xiàn)給妻子和三個(gè)孩子。告別雖然有酸楚，但也在豐富著生活。王蒙將青春揮灑在新疆，告別新疆后他一直在想念那片土地。年歲已大，但心卻不老，在王蒙的朗讀中、文字中，是他對生活的理解，是人生不悔的信念。

朗讀者觀后感800字 篇7

4月2日，央視大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》播出第七期告別主題節(jié)目，姚晨驚喜亮相?，F(xiàn)場講述自己與陌生人之間的難忘情誼，爆料曾被收留睡木板床，分享首當(dāng)媽媽時(shí)與月嫂魏姐的故事及自己寫下的文章《魏姐》。姚晨還現(xiàn)場深情朗讀了魯迅經(jīng)典《阿長與山海經(jīng)》，感恩每一次萍水相逢的遇見。

節(jié)目中，姚晨談起了在自己生命中短暫出現(xiàn)卻時(shí)常浮現(xiàn)于腦海的一些人。說到求學(xué)時(shí)的難忘歲月，她提到了在自己無處可去時(shí)，收留自己的胖姑娘。那時(shí)候，兩人擠在一張極小的木板床上，基本她就占了三分之二，然后我占了三分之一，姚晨還開玩笑說自己像個(gè)蝙蝠似的趴在墻上睡了一個(gè)月。那種異鄉(xiāng)人收留異鄉(xiāng)人的溫暖讓她十分感激，談及最后一次遇見，她難掩遺憾，生命中好多人都不知道什么時(shí)候就默默地不見了。另外，姚晨還與觀眾分享了自己與月嫂魏姐的故事。在第一次當(dāng)媽媽的手足無措中，魏姐就像是她的戰(zhàn)友，陪她度過了人生中最特殊的一個(gè)時(shí)期。我發(fā)現(xiàn)她真的很愛孩子，她永遠(yuǎn)比我們更早發(fā)現(xiàn)孩子哪長了紅疹，哪哪不太好，關(guān)于魏姐細(xì)致的情感付出姚晨記憶猶新。她還特地給魏姐寫了一篇文章，記錄下這段時(shí)光，希望自己也能記住她，包括將來土豆長大后看到文章也能知道有這樣的一個(gè)人疼過他。

帶著自己對那些陌生人的感念，姚晨把所有的情感都傾注在朗讀當(dāng)中。她用真摯的聲音，不徐不疾地把《阿長與山海經(jīng)》中的每一個(gè)片段娓娓道來。有趣的生活細(xì)節(jié)，驚喜的《山海經(jīng)》，在姚晨的朗讀中顯得十分生動(dòng)。溫情的講述之下感情卻并不平淡，結(jié)尾仁厚黑暗的地母啊，愿在你懷里永安她的魂靈，更是把所有積攢的感情瞬間噴發(fā)，把魯迅對阿長的那份深厚情誼和哀思展現(xiàn)得淋漓盡致。聽完姚晨的朗讀，觀眾們紛紛表示太感動(dòng)了聽得都入迷了從中聽到了魯迅對長媽媽的情感。

每一次遇見，就像是一場告別，遇見與告別是人生必經(jīng)之路。繼首期以遇見作為主題詞之后，央視大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》本期以告別作為核心主題，嘉賓在感念過去的同時(shí)，也勾起了觀眾深藏于心底的情愫。

觀看朗讀者觀后感匯集

我們喜歡電影，是因?yàn)槲覀兠靼咨畈荒芟耠娪澳菢訕酚^積極，在有了自己的想法和感悟后我們可以選擇寫一篇觀后感。為了留住當(dāng)下的情感和思考，我們可以寫一篇觀后感。寫觀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。你知道如何寫一篇優(yōu)秀的朗讀者觀后感嗎？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“觀看朗讀者觀后感”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

觀看朗讀者觀后感 篇1

企業(yè)家柳傳志、演員濮存昕，翻譯家許淵沖、世界小姐張梓琳、無國界醫(yī)生蔣勵(lì)、鮮花山谷夫婦相繼走上舞臺(tái)，為觀眾朗讀一段段曾經(jīng)打動(dòng)自己、激勵(lì)自己甚至改變自己的文字，并通過文字的情感紐帶，給予觀眾情感共鳴。節(jié)目中，老舍、朱生豪、林徽因等作家的文學(xué)經(jīng)典被頻頻提起，猶如一股清新的文學(xué)之風(fēng)，撲面而來。不少網(wǎng)友點(diǎn)贊稱，《朗讀者》脫俗的文學(xué)氣質(zhì)，讓它在眾多喧囂的娛樂綜藝節(jié)目中獨(dú)樹一幟。

柳傳志是著名的企業(yè)家，但《朗讀者》中他的身份卻是一名再普通不過的父親，他朗讀的是他在兒子婚禮上的致辭。他深情轉(zhuǎn)送了一句他父親的話給兒子，只要你是一個(gè)正直的人，不管你做什么行業(yè)，你都是我的好孩子。柳傳志說，在我的一生中，經(jīng)歷坎坷，天上地下，水中火中，但這句話，讓我直面環(huán)境，坦蕩相對。經(jīng)歷半生商場拼殺的柳傳志告訴兒子，正直兩個(gè)字，包含了忠誠坦蕩、光明磊落等多種真善美的內(nèi)涵，我還想加的半句話是，懂得融通，也就是有理想而不理想化。當(dāng)他大聲讀出這段情真意切的致辭時(shí)，那種緊張、興奮和幸福的復(fù)雜情感來自他最真實(shí)的內(nèi)心，引得觀眾掌聲不斷。

觀看朗讀者觀后感 篇2

畢飛宇的分享引發(fā)了對于家人的愛的思考，鄒市明、冉瑩穎一家人的朗讀則像是一種可以借鑒的表達(dá)愛的模板。節(jié)目中，鄒市明、冉瑩穎帶著兩個(gè)孩子鄒明軒、鄒明皓一同朗讀了繪本《猜猜我有多愛你》，一家人其樂融融的畫面令人羨慕。

然而在號(hào)稱真實(shí)現(xiàn)場的“幕后花絮”中，由于兩個(gè)小朋友正值活潑好動(dòng)的年紀(jì)，在朗讀的過程中，時(shí)常不聽指揮，淘氣搗亂，令“拳王”都頗感無奈。不過對于這種失控的場面，董卿卻表示：“這是我看到的最困難的一次錄制，但也是最生動(dòng)、最真實(shí)的一次錄制。”網(wǎng)友們也紛紛點(diǎn)贊直言：“有愛的一家人，最后簡直要樂翻，看了心情會(huì)變好?！庇绕涫沁@次他們朗讀的就是關(guān)于家人之間表達(dá)愛的故事，在一家人的互動(dòng)中，書中的故事仿佛變成了現(xiàn)實(shí)，有網(wǎng)友在看過節(jié)目后留言：“這本繪本內(nèi)容真的太棒了!愛，就要勇敢的表達(dá)出來!推薦給親子閱讀的父母們。”

關(guān)于家，每個(gè)人生活在不同的環(huán)境中，都有自己的故事。但關(guān)于家人之間的愛，不同人的人卻有許多相似的感受。在《朗讀者》中，觀眾們就在畢飛宇、鄒市明、冉瑩穎一家和其他嘉賓的朗讀、分享中學(xué)會(huì)了如何從新的角度思考和表達(dá)這份愛，或許能讓今后的生活有所不同。

觀看朗讀者觀后感 篇3

這是一個(gè)無論音樂、場景還是文字都能讓觀者產(chǎn)生共鳴的節(jié)目，那種感動(dòng)可以滲透到每一個(gè)細(xì)胞，當(dāng)你開始看或聽的時(shí)候，你的生活即使是一片霾，也會(huì)隨之而散，陽光立馬照亮生活!本期主題“陪伴”，由“遇見”到“陪伴”，董卿的衣著由粉紅色套裝換成了一襲白裙，在我的潛意識(shí)里，有著這樣的解讀：遇見，不管是父母與子女的遇見、還是少男少女的遇見，如初見桃花，都是激動(dòng)人心、浪漫而溫馨的，所以粉紅色是很合情境的;而陪伴，是平淡的，卻是人生最珍貴的東西，白裙淡雅而平淡，也映襯了陪伴的形態(tài)，無論親情、友情還是愛情，大愛或是小愛，陪伴是最長情的告白，陪伴就這樣滲透到了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。。。陪伴，人與人、人與社會(huì)、人與自然的各種陪伴，無論哪一種陪伴，都是溫暖的，楊乃斌的故事最勵(lì)志，是青年一代向前的動(dòng)力;喬臻老夫妻的一路陪伴，唐國妹老師的付出，向我們闡述著真愛，不是因?yàn)樗麄兊某删突蚴鞘裁?，而是因?yàn)樗麄兊膼?，他們的相互陪伴。。。所有的陪伴，都是因?yàn)閻郏瑳]有為什么，只是因?yàn)槟闶俏业暮⒆?、你是我的愛人。。。父母子女一場、夫妻一場或是閨密一場，我們都是用最珍貴的時(shí)間來陪伴的，父母從小到大給予子女的陪伴，是最純粹的;夫妻一場，是億億分之一的概率，由遇見到陪伴，時(shí)間越走越少。。。朗讀者，對與老者，更多的是回憶是感恩;之于年輕者，是樹立正確的價(jià)值觀，迷霧中的明燈!

朗讀者：選擇觀后感

漫步人生路，無數(shù)次面對選擇，

如果選擇了遠(yuǎn)方，就自由地流浪;

如果選擇了藍(lán)天，就任性地翱翔;

如果選擇了大地，就用綠色浸染春的新妝。

每次選擇，都是全新的啟程。

她從演員做到導(dǎo)演，她是大家眼中的才女，也被粉絲親切的稱為“老徐”。

選擇參加《朗讀者》的錄制，徐靜蕾被粉絲贊為“一個(gè)有氣質(zhì)的人，選擇上一個(gè)有氣質(zhì)的節(jié)目”。今晚，在《朗讀者》的舞臺(tái)上，老徐會(huì)向我們講述什么，又為何在朗讀的過程中幾乎一直在落淚?

觀看朗讀者觀后感 篇4

朗讀者理查德.希爾斯，一個(gè)熱愛漢字的美國人，被人們親切地稱為漢字叔叔。

他對漢字達(dá)到了癡迷的程度。他用了十年的時(shí)間來學(xué)習(xí)漢語，用了二十年的時(shí)間建立了一個(gè)漢字庫。為此，他傾盡所有，可謂：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

他給大家朗讀了劉禹錫的《陋室銘》，用以獻(xiàn)給他2015年逝去的媽媽。他的中文水平，他的執(zhí)著的追求，他的偉大成績讓中國人汗顏;他的選擇，令人尊敬，令人膜拜。

“斯是陋室，唯吾德馨”!

是啊!一個(gè)人最重要的不是擁有多少財(cái)富，和擁有多大的房子，最重要的是要擁有深厚的學(xué)識(shí)，和崇高的思想道德。

觀看朗讀者觀后感 篇5

新一期的《朗讀者》中董卿就邀請來一位德高望重的老院士潘際鑾。

他是中國焊接科學(xué)的奠基者、學(xué)術(shù)權(quán)威，清華大學(xué)焊接專業(yè)的創(chuàng)始人。他參與解決了我國眾多重大工程問題，我國第一條高鐵、第一座自行建設(shè)的秦山核電站，都有他的功勞。他開創(chuàng)了高鐵鋼軌的焊接技術(shù)，為中國高鐵的迅速崛起奠定了基礎(chǔ);他擔(dān)任了秦山核電站的唯一焊接顧問，為中國核電的發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。

如今，潘老研究成果價(jià)值早已超過千億，可他卻依然樸實(shí)得像個(gè)還在奮斗的青年人。90高齡的他，每天還騎著自行車到研究室上班。

老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。

在潘老與同儕們的共同奮斗下，當(dāng)初那個(gè)任人欺凌的國家已經(jīng)雄起于世界的東方，讓整個(gè)世界為之矚目。

當(dāng)年那個(gè)立志要救國報(bào)國的少年，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了他的諾言，卻仍然精益求精，終身奮斗。

他們是民族的英雄，是時(shí)代的豐碑。莫道桑榆晚，為霞尚滿天。

我們終于告別了吭哧吭哧的綠皮車，乘坐著平穩(wěn)舒適的高鐵一日萬里;我們終于不再擔(dān)心臨時(shí)停電，能坐在涼爽的空調(diào)房里愜意地工作生活;當(dāng)我們由衷地感嘆：中國，牛!，為祖國自豪的時(shí)候

別忘了我們的英雄!

謝謝您!潘際鑾先生!謝謝你們，中國的科學(xué)家們!

觀看朗讀者觀后感 篇6

今天，語文課上，老師給我們看了兩段視頻，這也是她一直以來她想讓我們看的。

第一段是從《朗讀者》中節(jié)選的，是由斯琴高娃朗讀的賈平凹的《母親的信》。這是賈平凹先生在母親去世三周年后的前幾天寫的。信寫的很長，真的很長。寫在母親生前，他總愛打噴嚏，每當(dāng)此時(shí)，他也總愛問：這是誰想我呀？這時(shí)母親總會(huì)接到：誰想哩，媽想哩！之后，母親走了，他依舊愛打噴嚏。一打噴嚏他便會(huì)想到母親，同時(shí)，他也認(rèn)定這時(shí)的母親一定是牽掛著他的。母親在世時(shí)，總喜歡坐在右邊房間的床頭看他寫作，看他寫的久了，就說：世上的字你能寫完嗎，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。而現(xiàn)在，母親去世了，他卻忽然似乎就能聽見母親叫他。每當(dāng)此時(shí)，他都會(huì)站起來活動(dòng)一下，站上半會(huì)兒，去右邊那個(gè)房間，給那張照片上的母親燃上一炷香，還要說上一句我不累

母親，是愛他的，她想著他，念著他，牽掛著他。同時(shí)，他也愛母親，想母親的。他一直不愿相信母親真的離他而去了，他總覺得母親一直都在他身邊。雖然右邊的房子已經(jīng)沒有人了，只留下一張母親的照片?？伤€是喜歡去那里走走、看看。怕母親擔(dān)心，再說一聲不累。

三年過去了，再去母親墳前，才真的曉得了也相信了，母親在地下，他在地上，他再也見不到母親了。但他依舊相信母親愛他、想他、念著他。因?yàn)樗麑δ赣H，也是那樣愛著、想著、念著

這第二段視頻同樣也是《朗讀者》中的，是麥家寫給他兒子的。雖也是一封信，卻和第一段給人的感受不同。這段視頻給人的感覺看似輕松，實(shí)則教人更沉重些了?？此戚p松的原因，是較第一段視頻而言的，這封信感情上不像前者那么悲痛，那么傷感?？烧撈鸪林?，這好似是一種負(fù)擔(dān)了。在這封信中，麥家要求兒子所有的事情都要自己承擔(dān)，自己操心，自己當(dāng)自己的父母?？稍谶@條成長的路上，并非一路坦途，更不會(huì)一路吉星高照，也沒有人會(huì)為你遮風(fēng)擋雨，一切都是自己的。你可以失敗，但不可以受到侮辱，且一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，愛護(hù)自己的生命。在生命面前，你可以放下任何一切，不要選擇。其次，一定也要懂得，人還要有一個(gè)善良、干凈、充實(shí)、博愛的心靈。要愛身邊的所有人，包括你心中的那個(gè)敵人，以及你不喜歡的人。

其實(shí)，仔細(xì)品讀，這并不是某一位父親對一位兒子的要求。我想，這應(yīng)該是每一位父母對每一個(gè)孩子的要求！這封信里面的要求很多，把父母的對孩子的期盼全囊括在了里面。最重要的就是：要求每一個(gè)人都要珍愛生命，學(xué)會(huì)保護(hù)生命。在這封信中，還對父母為什么不庇護(hù)孩子成長做了解釋，等等。

這封信很長，長到有些啰嗦。當(dāng)然，我倒覺得，這種啰嗦其實(shí)就是所有天下父母的常態(tài)他們時(shí)常都是啰嗦的，一件事必要說上三遍、四遍、大事、小事這是他們的要求，其實(shí)更是他們對孩子的愛！

觀看朗讀者觀后感 篇7

無聲的文字，有了感情，便成了有聲的傾訴。從來沒有一檔電視節(jié)目讓我熱淚盈眶，心潮澎湃，這無疑是在這個(gè)被小鮮肉和真人秀充斥的熒幕下、如此聒噪的時(shí)代下涌入的一股清流，如此溫情，如此純粹。我堅(jiān)信主宰整個(gè)社會(huì)核心和主流價(jià)值觀的應(yīng)該是文化而絕不是娛樂。

無論是學(xué)校、老師還是家長，都在要求孩子們看《朗讀者》。節(jié)目確實(shí)挺好看，很多嘉賓，都是滿面笑容而來，淚眼汪汪離開。就連主持人董卿，也忍不住落淚數(shù)次。沒錯(cuò)，他們的淚都是真實(shí)的，但不能否認(rèn)，也都是煽情的。

有人會(huì)問，煽情有什么不好？煽情最大的壞處在于，它剝奪了孩子自己用心去感受的權(quán)利。

楊乃斌和媽媽一起上了十六年學(xué)，在孩子眼里，可能是一件很酷的事；耶魯大學(xué)畢業(yè)的秦玥飛，他在農(nóng)村多好啊，為什么大家覺得他虧大了？

孩子讀過、看過的感受，也許單純，但這不正是世界本來的樣子嗎？

孩子讀書，道理在其次，讀的是一種感受，一份心態(tài)。作家的價(jià)值觀，在影響著孩子，讓他執(zhí)著地相信一件他并沒有感受到，并不理解的信念。

我相信，讀懂《簡愛》的孩子長大以后，不會(huì)因?yàn)樽约簺]有背景、身份低微而自卑；讀懂《傲慢與偏見》的孩子長大，不會(huì)為了財(cái)富和地位而去戀愛、結(jié)婚；讀懂《射雕英雄傳》的孩子長大，會(huì)知道俠之大者為國為民。

而這些，不是僅僅通過明星用自己的經(jīng)歷去附會(huì)，能夠獲得的。

大人們常說：“一千個(gè)人眼里有一千個(gè)哈姆雷特”，那如果在孩子們眼里，就至少會(huì)有一萬個(gè)。孩子的想象力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出大人的預(yù)料，孩子的感受力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越大人的敏銳。

所謂“少年不識(shí)愁滋味”，如果非要為了大人的感動(dòng)，“為賦新詩強(qiáng)說愁”，那就多多少少有些因噎廢食了。

《朗讀者》的觀后感作文集錦6篇

作文是表達(dá)自我的一種方式，寫作文有助于讓自己充滿正能量，讓自己不斷得到成長。一篇優(yōu)秀的作文會(huì)吸引許多人前來閱讀，我們應(yīng)該在優(yōu)秀的作文之中學(xué)到些什么？由此，有請你讀一下以下的“《朗讀者》的觀后感作文集錦6篇”，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

《朗讀者》的觀后感作文 篇1

導(dǎo)語：我是一個(gè)喜歡文字的人，我喜歡把一份情懷寄托在一段段的文字里，靜靜地思考，我也喜歡朗讀，我喜歡讀優(yōu)美的文章給自己聽，手機(jī)里面反復(fù)**著自己的聲音，雖然不能盡善盡美，但我很陶醉。以下是小編為大家分享的朗讀者觀后感作文 3篇，歡迎借鑒！

朗讀者觀后感1

繼春節(jié)期間央視剛剛播畢的第二季《中國詩詞大會(huì)》引爆全國觀眾對于中國詩詞的熱情后，2月18日晚，央視一套三套聯(lián)合播出了董卿主特并兼制作人的又一文化綜藝新作《朗讀者》。

此間一眾娛樂綜藝節(jié)目熱鬧上演之際，《見字如面》《中國詩詞大會(huì)》等文化綜藝均刮起一股清新之風(fēng)，其中，《中國詩詞大會(huì)》第二季總決賽更是一舉奪得實(shí)時(shí)收視冠軍。此番，董卿以制作人、主持人雙重身份推出的《朗讀者》，在“熱身”階段便引發(fā)關(guān)注。董卿曾介紹稱，《朗讀者》不是朗誦節(jié)目，不是語言節(jié)目，而是人生節(jié)目和情感節(jié)目，這里不僅有在各領(lǐng)域推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的人，而且有很多普通人。

《朗讀者》第一期節(jié)目以“遇見”為主題，邀請了知名演員濮存昕、知名企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳、著名翻譯大家許淵沖等嘉賓，在節(jié)目中，濮存昕第一個(gè)亮相，他講述了自己鮮為人知的一段人生經(jīng)歷，童年時(shí)竟被同學(xué)起綽號(hào)“濮瘸子”，他以一篇老舍散文節(jié)選《宗月大師》致謝改變自己一生命運(yùn)的恩人，濮存昕感謝了一位醫(yī)生，改變了他的命運(yùn)。柳傳志暢談因拙成巧的人生軌跡，高三時(shí)為何與成為百里挑一的飛行員的機(jī)會(huì)失之交臂。節(jié)目現(xiàn)場柳傳志重現(xiàn)“父親的演講”，朗讀兒子婚禮上的家信，“柳式家訓(xùn)”讓觀眾深受啟發(fā)。

=張梓琳第一次揭示了奪冠和當(dāng)選世界小姐的決定性因素，分享了做母親近一年的驚喜和感慨。

在第一期節(jié)目中，還特別邀請了四川**學(xué)院畢業(yè)的著名鋼琴演奏家李云迪，從頭到尾彈奏《朗讀者》主旋律，成為一大亮點(diǎn)。臺(tái)灣民謠之父胡德夫彈唱經(jīng)典歌曲《匆匆》，充滿了意境。以朗讀和訪談為核心的節(jié)目內(nèi)容，加上經(jīng)典**藝術(shù)的組合，《朗讀者》首期獲得了巨大成功，實(shí)現(xiàn)了董卿當(dāng)制作人的開門紅。

《朗讀者》的觀后感作文 篇2

上周末，由董卿擔(dān)任制片人并主持的央視節(jié)目《朗讀者》播出了第三期。作為首位登上《朗讀者》的作家，中國諜戰(zhàn)小說之父麥家朗讀了一封從未公開發(fā)表過的信件。節(jié)目播出后，這封《致信兒子》引發(fā)了觀眾和網(wǎng)友的熱烈討論，被稱作20xx最美家書。

麥家曾憑借諜戰(zhàn)小說《暗算》摘得中國傳統(tǒng)文學(xué)最高獎(jiǎng)項(xiàng)茅盾文學(xué)獎(jiǎng)，《風(fēng)聲》《解密》等一系列作品創(chuàng)造了一個(gè)屬于諜戰(zhàn)小說的輝煌時(shí)代?！都~約時(shí)報(bào)》稱贊麥家脫離了數(shù)十年來西方看中國作家的傳統(tǒng)模式，《泰晤士文學(xué)增刊》曾評(píng)論麥家稱：新世紀(jì)以來中國文壇崛起的只有一個(gè)作家，就是麥家。

因?yàn)樵谖膲斋@了眾多的讀者，麥家及其作品，自然也成為了當(dāng)代文壇炙手可熱的大IP他的每一部作品均都被改編成影視劇，《風(fēng)聲》《解密》更是一度掀起中國當(dāng)代諜戰(zhàn)影視的狂潮。

雖然麥家憑借作品在業(yè)界和讀者群中獲得了巨大的影響力，但在生活中，他行事低調(diào)內(nèi)斂，極少在公眾面前講述自己的個(gè)人生活。此次，在《朗讀者》節(jié)目中，麥家是第一次公開分享自己與兒子的父子故事。

《朗讀者》的觀后感作文 篇3

靜下心再看了一遍《朗讀者》第二季，初心仍在，感動(dòng)依舊。

斯那定珠為了在幾乎與世隔絕的故鄉(xiāng)巴拉格宗的懸崖峭壁上修一條能通車的公路，能夠說用了二十七年時(shí)間積累財(cái)富，40歲時(shí)開始用十年時(shí)間在海拔七百多米的地方修了一條公路。

修路，一說出來便遭到村里人的拒絕，一個(gè)阿姨甚至直接把唾沫直接吐在了他的臉上；最親愛的阿爸也反對，連設(shè)計(jì)師在看到地形后都望而卻步……

他卻執(zhí)著的堅(jiān)定內(nèi)心的渴望，修飄過程中困難重重，資金不足時(shí)便變賣資產(chǎn)，父親也在路通前兩個(gè)月離開人世，至此留下了一個(gè)永久的遺憾……

“公路修好之后，有人陸續(xù)回來了，此刻故鄉(xiāng)里有32戶人家。”斯那定珠說道。

聽到這個(gè)數(shù)字，我很震撼，城市中的隨便一條街道的居民就有32戶吧。在路通之前，村里人陸陸續(xù)續(xù)的遷往城市，故鄉(xiāng)的人越來越少，不明白修飄過程中看到這樣情景的他，是否會(huì)在心底懷疑自己修路的價(jià)值還存不存在。我想答案是否定的，正是因?yàn)楣枢l(xiāng)交通的艱難，才更堅(jiān)定了他修路的心愿。

這個(gè)世界上總是有內(nèi)心無比純粹的`人，他們擁有純粹的夢想，恪守純粹的堅(jiān)持，無悔純粹的付出，比如守護(hù)瀕臨滅絕的丹頂鶴的徐卓及她的家人，例如堅(jiān)持自我創(chuàng)作的編劇劉和平。

平凡亦偉大，正是許多純粹善良的人們，所做所為，不斷影響著更多的人，不斷為這個(gè)社會(huì)付出善意，一切才越來越好。

地圖上，從此有了一個(gè)叫做巴拉格宗的秀麗的地方。

《朗讀者》的觀后感作文 篇4

你有多久沒有朗讀了?很久了吧。因?yàn)楹芏嗳硕加X得朗讀是學(xué)生時(shí)代的事情。這段話，是董卿在央視將于2月18日晚開播的新節(jié)目《朗讀者》里的一段自問自答。的確，現(xiàn)在有許多事情都已經(jīng)是我們淡忘的了，比如寫信，比如讀詩，但是如今隨著《見字如面》、《中國詩詞大會(huì)》這樣的綜藝節(jié)目推出，讓大家不禁有一種恍如隔世的久違之感，也產(chǎn)生了發(fā)自肺腑的共鳴。

看過《中國詩詞大會(huì)》的人，肯定已經(jīng)被董卿的詩詞功底所折服，她不僅反應(yīng)快，而且對于嘉賓的點(diǎn)評(píng)也能隨口拈來詩詞應(yīng)答。腹有詩書氣自華，董卿得到了網(wǎng)友們?nèi)绱它c(diǎn)贊。董卿的父親曾經(jīng)在報(bào)社工作，受父親影響，她從小沉浸在詩詞的海洋。記者昨日從節(jié)目宣傳方了解到，從去年3月開始，董卿就開始醞釀一檔文化情感類的節(jié)目，經(jīng)歷了這么長時(shí)間的策劃和團(tuán)隊(duì)構(gòu)建后，終于推出了《朗讀者》，董卿擔(dān)任制作人。

董卿表示：《朗讀者》就是朗讀的人，在我看來可以分為兩部分來理解，朗讀是傳播文字，而人就是展示生命。為什么會(huì)選擇這樣的一個(gè)節(jié)目形態(tài)，她則表示在文藝綜藝領(lǐng)域里所有的節(jié)目形態(tài)都已經(jīng)做過了，她需要做一些改變。但是為了這檔節(jié)目，她也付出很多，她介紹為了剪片經(jīng)常熬到凌晨四點(diǎn)才離開機(jī)房。

說起朗讀，似乎更像在講故事，因?yàn)楣?jié)目中會(huì)針對不同的主題，嘉賓都帶著自己的故事來講述，節(jié)目希望呈現(xiàn)的是文字和個(gè)人情感的緊密結(jié)合。記者了解到，著名企業(yè)家柳傳志在《朗讀者》中的身份卻是一名再普通不過的父親，他要朗讀在兒子婚禮上的講話，那種緊張、興奮和幸福結(jié)合的復(fù)雜情感是他最真實(shí)的內(nèi)心。世界環(huán)球小姐張梓琳要給女兒讀的作品是劉瑜寫給孩子的《愿你慢慢長大》，通過文字的朗讀，觀眾也能感受到文字背后那顆跳動(dòng)的心臟。

據(jù)了解，《朗讀者》的朗讀內(nèi)容包羅萬象，有著名翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學(xué)經(jīng)典，也有來自成都鮮花山谷的丈夫?yàn)槠拮荧I(xiàn)上感人至深的《朱生豪情書》詩詞，還有賈平凹《寫給母親》這類表達(dá)集體記憶和大眾情感的作品。飽含情感的朗讀形成情緒的磁場，能夠給觀眾強(qiáng)烈的代入感和共鳴。

除了節(jié)目的內(nèi)容注重人和情感之外，節(jié)目在包裝上也用了許多心思。記者了解到，節(jié)目設(shè)置的主題形式很豐富，每期根據(jù)主題，回顧古今詩詞、文學(xué)經(jīng)典、電影橋段。節(jié)目邀請到李云迪、胡德夫等為朗讀者伴奏，除了邀請柳傳志、鄭淵潔、蔣雯麗、徐靜蕾、劉震云等諸多大家熟悉的各行各業(yè)名人外，有故事的普通人也可能參與朗讀，節(jié)目組希望能高而不冷。

《朗讀者》的觀后感作文 篇5

如約而至，我又走進(jìn)了今晚的《朗讀者》，傾聽感悟不同的人不同的經(jīng)歷所擁有的相同的陪伴。今晚《朗讀者》的主題是陪伴，看完了心里卻久久難以平靜。

陪伴，可以有很多種，可以是很多類。今晚的陪伴，豐富、飽滿、深情、純粹、溫馨，每一段都閃閃發(fā)光打動(dòng)人心。父親鄭洪升陪伴鄭淵潔一路寫作，母親陶艷波陪伴兒子楊乃斌求學(xué)十六年，蔣雯麗作為防艾大使陪伴艾滋病患者十四年，林兆銘五年時(shí)間獨(dú)自陪伴受傷野生動(dòng)物，妻子唐國妹陪伴丈夫喬榛共抗惡魔。每一段經(jīng)歷，每一個(gè)故事，每一種陪伴，都彰顯著人性的光輝，都帶給我深深的感動(dòng)，而我想說的是這位母親的陪伴。

楊乃斌八個(gè)月大的是失去了聽力，這對于一個(gè)家庭來說無疑是最大的災(zāi)難。母親陶艷波為了給孩子一個(gè)完整的幸福的生命，拒絕孩子上聾啞學(xué)校，從小學(xué)開始就帶著小凳子成為兒子的同桌，陪著兒子上小學(xué)、初中、高中、直至大學(xué)畢業(yè)，十六年的同桌，十六年的母子陪伴，十六年的辛酸磨練，終于讓兒子成為有用人才，讓兒子像正常人一樣生活、工作。這就是母親，這就是母愛，細(xì)膩、深沉、無私、堅(jiān)韌。

這一段陪伴，看得我無法抑制地淚流不止，內(nèi)心的感動(dòng)和震撼無以言表。楊乃斌的朗讀《不為什么》詮釋了母親十六年陪讀的唯一理由，這個(gè)孩子是不幸的，他在那么小的時(shí)候就失去了聽了，無聲的世界里他該是多么的寂寞?？墒?，這個(gè)孩子又是幸運(yùn)的，他有那么一位偉大堅(jiān)強(qiáng)智慧的媽媽，作為他的耳朵讓他聽到了聲音，讓他學(xué)會(huì)了正常的表達(dá)，過上了像正常孩子一樣的生活。成長，充滿了坎坎坷坷艱辛磨難;成長，又有多少驚喜和欣慰。十六年來的種種滋味，也只有這對母子心里知道。

女人一旦成為母親，就是同時(shí)擁有了菩薩心腸金剛之身，陶艷波無疑是最有說服力的，她會(huì)讓多少人肅然起敬慚愧不已呢?

當(dāng)媽媽的要不斷學(xué)習(xí)，真的要不斷地學(xué)習(xí)、反思，陪著孩子成長需要耐心和細(xì)心，也需要智慧和修養(yǎng)。我想，今后的我還得提高自身修養(yǎng)，因?yàn)檫@是一生德修行。

《朗讀者》的觀后感作文 篇6

告別是一種心情，告別也是一種決定。南飛的大雁是對北方寒冷的告別;秋天的落葉是對炎熱夏的告別;雨季是對干旱的告別;彩虹是對風(fēng)雨的告別;山重水復(fù)后的柳暗花明是對迷失的告別;晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山;海內(nèi)存知己，天涯若比鄰是豪邁的告別;每一次的告別，都有一個(gè)故事，或激情燃燒，或凄美動(dòng)人，或驚心動(dòng)魄。告別不是遺忘，而是轉(zhuǎn)身，告別不是放棄，而是開始!

一個(gè)喜歡孩子的人是心地善良的，一個(gè)堅(jiān)持為孩子寫作的人是內(nèi)心純凈的。作為兒童文學(xué)家，他用精雕細(xì)琢的詩化語言撰寫童年，讓優(yōu)雅的思想內(nèi)涵啟蒙未來。作為北大中文系教授，他桃李天下，培養(yǎng)了劉震云、陳建功等一批優(yōu)秀學(xué)生;作為國家中小學(xué)語文教材編寫工作的主編之一，他用行動(dòng)催生著閱讀的成長。曹文軒，中國第一位獲得國際安徒生獎(jiǎng)，這一具有兒童文學(xué)界的諾貝爾獎(jiǎng)之稱的作家。而他多年創(chuàng)作的根基、引路人是自己的父親。在《朗讀者》，他要講述兒時(shí)與父親的回憶、告別家鄉(xiāng)的父親來告慰父親的在天之靈。

觀看《朗讀者》觀后感6篇

看一部好電影，也相當(dāng)于讀一本好書，此時(shí)不妨將心得轉(zhuǎn)化為文字，寫一篇觀后感加以記錄。多寫觀后感可以鍛煉我們的寫作能力和共情能力。你知道寫朗讀者觀后感的關(guān)鍵是什么嗎？如何寫出標(biāo)準(zhǔn)合格的朗讀者的觀后感呢？因此，欄目特意整理了觀看《朗讀者》觀后感，歡迎你閱讀與收藏。

觀看《朗讀者》觀后感 篇1

今天，語文課上，老師給我們看了兩段視頻，這也是她一直以來她想讓我們看的。

第一段是從《朗讀者》中節(jié)選的，是由斯琴高娃朗讀的賈平凹的《母親的信》。這是賈平凹先生在母親去世三周年后的前幾天寫的。信寫的很長，真的很長。寫在母親生前，他總愛打噴嚏，每當(dāng)此時(shí)，他也總愛問：這是誰想我呀？這時(shí)母親總會(huì)接到：誰想哩，媽想哩！之后，母親走了，他依舊愛打噴嚏。一打噴嚏他便會(huì)想到母親，同時(shí)，他也認(rèn)定這時(shí)的母親一定是牽掛著他的。母親在世時(shí)，總喜歡坐在右邊房間的床頭看他寫作，看他寫的久了，就說：世上的字你能寫完嗎，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。而現(xiàn)在，母親去世了，他卻忽然似乎就能聽見母親叫他。每當(dāng)此時(shí)，他都會(huì)站起來活動(dòng)一下，站上半會(huì)兒，去右邊那個(gè)房間，給那張照片上的母親燃上一炷香，還要說上一句我不累

母親，是愛他的，她想著他，念著他，牽掛著他。同時(shí)，他也愛母親，想母親的。他一直不愿相信母親真的離他而去了，他總覺得母親一直都在他身邊。雖然右邊的房子已經(jīng)沒有人了，只留下一張母親的照片?？伤€是喜歡去那里走走、看看。怕母親擔(dān)心，再說一聲不累。

三年過去了，再去母親墳前，才真的曉得了也相信了，母親在地下，他在地上，他再也見不到母親了。但他依舊相信母親愛他、想他、念著他。因?yàn)樗麑δ赣H，也是那樣愛著、想著、念著

這第二段視頻同樣也是《朗讀者》中的，是麥家寫給他兒子的。雖也是一封信，卻和第一段給人的感受不同。這段視頻給人的感覺看似輕松，實(shí)則教人更沉重些了?？此戚p松的原因，是較第一段視頻而言的，這封信感情上不像前者那么悲痛，那么傷感。可論起沉重，這好似是一種負(fù)擔(dān)了。在這封信中，麥家要求兒子所有的事情都要自己承擔(dān)，自己操心，自己當(dāng)自己的父母?？稍谶@條成長的路上，并非一路坦途，更不會(huì)一路吉星高照，也沒有人會(huì)為你遮風(fēng)擋雨，一切都是自己的。你可以失敗，但不可以受到侮辱，且一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，愛護(hù)自己的生命。在生命面前，你可以放下任何一切，不要選擇。其次，一定也要懂得，人還要有一個(gè)善良、干凈、充實(shí)、博愛的心靈。要愛身邊的所有人，包括你心中的那個(gè)敵人，以及你不喜歡的人。

其實(shí)，仔細(xì)品讀，這并不是某一位父親對一位兒子的要求。我想，這應(yīng)該是每一位父母對每一個(gè)孩子的要求！這封信里面的要求很多，把父母的對孩子的期盼全囊括在了里面。最重要的就是：要求每一個(gè)人都要珍愛生命，學(xué)會(huì)保護(hù)生命。在這封信中，還對父母為什么不庇護(hù)孩子成長做了解釋，等等。

這封信很長，長到有些啰嗦。當(dāng)然，我倒覺得，這種啰嗦其實(shí)就是所有天下父母的常態(tài)他們時(shí)常都是啰嗦的，一件事必要說上三遍、四遍、大事、小事這是他們的要求，其實(shí)更是他們對孩子的愛！

觀看《朗讀者》觀后感 篇2

央視在詩詞大會(huì)后又推出“朗讀者”節(jié)目，我看的這一期節(jié)目中朗讀的作品多種多樣：詩歌、散文、歌詞，甚至是柳傳志自己在兒子婚禮上的發(fā)言，有一個(gè)朗讀者講述自己故事的時(shí)間遠(yuǎn)大于其朗讀的時(shí)間，節(jié)目組及觀眾所關(guān)注的重點(diǎn)并非是作品本身或朗誦技巧，而是朗讀者與作品間的情感關(guān)聯(lián)。

同一本書，不同基因、不同經(jīng)歷的人所體會(huì)的是不同的。張愛玲八歲時(shí)便能讀出紅樓夢的續(xù)書天昏地暗日月無光，而我等十八歲讀紅樓都沒有自己的對結(jié)局的理解，縱使有天分差異，張愛玲兒時(shí)的家庭環(huán)境或許也給了她很大的影響。她的經(jīng)歷，將她自己帶入了紅樓夢的世界，與之發(fā)生了情感共鳴?？梢哉f，一個(gè)人對某部作品的理解與情感偏好，所反映的是這個(gè)人本身。

一個(gè)人對作品的選擇，也可看出他是什么樣的人。十七、八女郎，定是要持紅牙板，歌楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)聠?我有位朋友，恰是十七、八女郎，卻偏好毛主席的詩詞，窮盡她的朗誦技巧，也不能表現(xiàn)出我心目中主席詩詞的雄渾壯闊，但我卻能從她的選擇中，感受到她對豪情萬丈的向往。無國界醫(yī)生選擇的鮑勃·迪倫的歌詞，浪漫的花園主選擇的朱生豪情書，在他們選擇將這一作品帶到朗讀者的舞臺(tái)上時(shí)，已經(jīng)向我們表明了什么才是他們心中最美好的`東西。

“朗讀者”這一節(jié)目透過朗讀看到了發(fā)聲的人，而我們?nèi)羰敲允Я俗晕遥蛟S也不妨在朗讀與閱讀中，見自己。

觀看《朗讀者》觀后感 篇3

上周《朗讀者》將迎來第三期的播出，這次的主題是“選擇”。每個(gè)生命都有不同的華彩，每個(gè)人生都面臨多樣的選擇。才女徐靜蕾此次選擇分享的故事關(guān)于一份特殊的感情，與觀眾分享“選擇”的故事。

除了節(jié)目的內(nèi)容注重人和情感之外，節(jié)目在包裝上也用了許多心思。記者了解到，節(jié)目設(shè)置的主題形式很豐富，每期根據(jù)主題，回顧古今詩詞、文學(xué)經(jīng)典、電影橋段。節(jié)目邀請到李云迪、胡德夫等為朗讀者伴奏，除了邀請柳傳志、鄭淵潔、蔣雯麗、徐靜蕾、劉震云等諸多大家熟悉的各行各業(yè)名人外，有故事的普通人也可能參與朗讀，節(jié)目組希望能“高而不冷”。

雖然節(jié)目尚未開播，不過從目前流出的一些片段，已經(jīng)引起了網(wǎng)友們非常大的興趣了，有網(wǎng)友表示很期待再有一檔“爆款”節(jié)目。

觀看《朗讀者》觀后感 篇4

15日，央視第九期《朗讀者》請來90歲的焊接工程專家、中國科學(xué)院院士潘際鑾，他朗讀了當(dāng)年清華大學(xué)救國會(huì)寫的著名檄文《告全國民眾書》。節(jié)目組還邀請了多位清華大學(xué)的功勛校友在場外一起朗誦，感動(dòng)了無數(shù)網(wǎng)友，不少人評(píng)論真正的大師，國家的脊梁。

潘際鑾和江西有著很深的淵源，潘老祖籍瑞昌，是新組建后的南昌大學(xué)首任校長。如今走在南昌大學(xué)校園，我們能看到很多與潘老有關(guān)的印記。

如今，潘際鑾是南昌大學(xué)名譽(yù)校長。漫步在南昌大學(xué)前湖校區(qū)，很多地方可以看到潘際鑾的名字。在1棟學(xué)生公寓西側(cè)有際鑾書院，五四中大道旁的機(jī)電工程學(xué)院和材料科學(xué)與工程學(xué)院都是潘際鑾題的字，正氣廣場西側(cè)還有際鑾路。

南昌大學(xué)工作人員告訴記者，近年來，盡管潘老年事已高，但每逢南昌大學(xué)有大事喜事，他和夫人總會(huì)抽空回校。潘老多次說：每次回到南昌大學(xué)，都有一種回老家的感覺。

觀看《朗讀者》觀后感 篇5

《朗讀者》上演以勇氣為核心主題的朗讀。董卿將與熱衷公益支教的演員江一燕，養(yǎng)育了一對自閉癥孩子的秋爸秋媽，敦煌女兒樊錦詩，體操王子李寧，單人無動(dòng)力帆船環(huán)球航海中國第一人翟墨以及著名演員汪明荃、羅家英夫婦一同在朗讀中分享那些和勇氣有關(guān)的故事。

每個(gè)孩子，在成長時(shí)都會(huì)收獲很多勇氣，這些勇氣支撐著我們面對長大后的各種困苦。大眾眼中的江一燕，熱情且充滿活力，除了做演員，她還有許多不同身份：拍照拿過《國家地理》雜志的攝影獎(jiǎng)，做公益支教入選過《感動(dòng)中國》候選人，此外她還寫書、拍電影，生活豐富多彩得令人羨慕。但在《朗讀者》的現(xiàn)場，江一燕卻坦言：我小時(shí)候是一個(gè)很孤獨(dú)的孩子，不知道跟誰交流。

這種孤獨(dú)的改變起始于一位名叫章燕的舞蹈老師，江一燕坦言，這位名字中也有一個(gè)燕字的燕子老師給了她許多勇氣，幾乎重塑了她的生命，她說：突然有一天有這樣一個(gè)老師出現(xiàn)在你的生命里，她又像你的大姐姐又像你最親密的朋友，我覺得完全改變了我。

在江一燕的記憶中，最幸福時(shí)刻之一就是燕子老師騎車送她回家的時(shí)候，在一個(gè)孩子很孤獨(dú)的階段，她讓我覺得很溫暖。甚至現(xiàn)在江一燕堅(jiān)持的公益支教的事業(yè)，也或多或少受到了燕子老師的影響

觀看《朗讀者》觀后感 篇6

在應(yīng)試教育的環(huán)境中，在電子快速閱讀的沖擊下，在忙于工作、忙于生活的各種借口里，越來越多的人缺少“坐冷板凳”讀書的韌勁和毅力，越來越多的文化底蘊(yùn)被模糊，經(jīng)典背后的情感不被理解，失去了她的感染了和號(hào)召力。目前國人閱讀量少的問題引起大家的關(guān)注，越來越多的力量發(fā)出號(hào)召——多讀書、讀好書。

積學(xué)貴有恒。讀書學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程，“不積跬步無以至千里”，讀書不是為了應(yīng)付自己，要少一些急功近利的目的性，要在讀書中積累知識(shí)、提升自我，當(dāng)你在埋怨沒時(shí)間讀書時(shí)，你的讀書時(shí)間在浪費(fèi)，當(dāng)你的瀏覽各種八卦新聞時(shí)，你的讀書時(shí)間在流逝。在工作和生活的空隙，要善于規(guī)劃時(shí)間，善于利用時(shí)間，哪怕一天只讀一小段，常時(shí)間的積累也是不容忽視的。要有“坐冷板凳”的毅力，魯迅說自己“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了”，要善于利用零星時(shí)間，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，千里之行，始于足下。

學(xué)思結(jié)合?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。學(xué)習(xí)中要有問題意識(shí)，以“問題”作為落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，讀書不是為了看完一本書，而是要將讀書的過程作為一個(gè)深入思考問題的過程，古人說“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”，讀書能啟迪智慧，能使人思想厚重。

讀書過程中要勤動(dòng)筆墨，善于積累，在學(xué)習(xí)的過程中留下自己的心得，培養(yǎng)思考的能力，善于綜合、分析、提煉，使思想厚重，提升自我的道德修養(yǎng)和能力水平。

理論聯(lián)系實(shí)際。馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。讀萬卷書，行萬里路。書本是前人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，后人在讀書中發(fā)散思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中活用讀書時(shí)習(xí)來的智慧，將讀書與具體工作結(jié)合起來，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，真正做到學(xué)以致用?？照?wù)`國，實(shí)干興邦。紙上談兵”的趙括，致兵敗國衰；“自幼熟讀兵法”的馬謖，信奉教條，敗于街亭。

作為“兩個(gè)一百年”建設(shè)的當(dāng)代青年，要多讀書、讀好書，用智慧的、奉獻(xiàn)的青春書寫祖國美好的未來。

2025朗讀者的觀后感精品十三篇

學(xué)習(xí)工作中，大家都跟作文打過交道吧。寫作可以發(fā)揮自己的長處，增強(qiáng)自信心。注重對優(yōu)美句子的日積月累，寫作能力能較快提升。你知道你的作文需要注意什么嗎？小編收集并整理了“2025朗讀者的觀后感精品十三篇”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

朗讀者的觀后感【篇1】

最近熒屏涌出一股清流，節(jié)目的本質(zhì)都是一致的，參與者朗讀或者背誦經(jīng)典文本，以此喚醒受眾心中對于往昔時(shí)光的美好記憶，以及回望曾經(jīng)熟悉而今模糊的審美方式。這些節(jié)目是《見字如面》、《中華詩詞大會(huì)》以及新近被關(guān)注的《朗讀者》。

“朗讀者”三個(gè)字，也是見字如面，是一個(gè)很清爽的詞，似乎能看到一個(gè)有生活閱歷的人出現(xiàn)在面前，于喧囂中放緩節(jié)奏，將那些字節(jié)從心靈深處放出，沖出唇齒，闖入聽者的耳膜，最終走進(jìn)對方心里，于是完成以心對心的溝通方式。

因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，看了這些節(jié)目，腦海里很自然地聯(lián)想到了電影，想起幾部華語影片里的朗讀片段。比如許鞍華十五年前拍攝的 《男人四十》，粵語版里，梅艷芳曾用廣東話背誦了一段蘇軾的 《前赤壁賦》，以此懷念男主角當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的文藝青年情狀。東坡先生的赤壁系列，本身就有大開大闔的豪邁氣質(zhì)，又透露些許壯士悲歌，導(dǎo)演用這段古文自然寓意張學(xué)友扮演的中年教師在不惑之年不得志的尷尬，這就是我們常說的中年危機(jī)，而感情的出逃似乎是比較容易實(shí)施的冒險(xiǎn)。另一方面，這種朗誦也可見導(dǎo)演本人不讓須眉的內(nèi)心溝壑，她的電影出現(xiàn)豪放的古文就是她的趣味，被朗讀出來更是她的情懷。所以，今年她的抗戰(zhàn)題材電影 《明月幾時(shí)有》 預(yù)告片，開頭就是周迅特有的低回嗓音朗誦了茅盾先生的散文 《黃昏》，畫面配音相得益彰。

朗讀者的觀后感【篇2】

并沒有像書中后記中的描述那樣，讓我用一夜的時(shí)間讀完了這本小說，而是用了兩個(gè)禮拜的午休時(shí)間才讀完《朗讀者》。米夏游泳池邊對漢娜的視而不見與漢娜的不辭而別，這之間到底是誰對誰錯(cuò)?這是沒有唯一答案的。從整個(gè)故事中，我所看到的都是一種隱忍之中包含的愛，還有對當(dāng)時(shí)逃避過懲罰的錯(cuò)誤之后的懺悔。漢娜不愿意在法庭上承認(rèn)自己不會(huì)讀寫，而把最終的罪行攬到自己身上，導(dǎo)致被判終身監(jiān)禁。米夏在最終審判之前，錯(cuò)過了那次與法官面談時(shí)本可以呈述實(shí)施就能減輕漢娜服刑時(shí)間的機(jī)會(huì)，那種后來心中翻騰的懊悔最終讓他在20xx年間堅(jiān)持錄制朗讀錄音帶，寄給在監(jiān)獄中的漢娜，他也在實(shí)行他對于法理和道德以及情人之間的懺悔與救贖。

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在《朗讀者》的故事中，看到的不僅僅是懺悔與救贖，還有一種設(shè)身處地為對方著想的愛。我不知道我這樣的理解是不是正確的，當(dāng)我看到漢娜在那個(gè)即將出獄、重新獲得生命的重要時(shí)刻選擇了自殺時(shí)，我腦海里面的第一反映竟是她是為了米夏而選擇結(jié)束生命的，不是為了得到什么，而是為了能給他一片更加廣闊的生活空間。因?yàn)樗靼?，米夏是不可能在他出獄之后對其置之不理的，但是她明白自己已經(jīng)不再適合出現(xiàn)在他的生活中了，與其卑微地或者不如高傲的死去，這是漢娜這個(gè)文盲所固有的精神高地。

2

原諒，這是個(gè)具有程度的動(dòng)詞。原諒的難以程度，與此前傷害的深淺成正比。那個(gè)小女孩作家，直到漢娜死去也沒有辦法對其在集中營中的助紂為虐給予原諒，因?yàn)樵谒仔〉男撵`里留下的傷痕，是無法用時(shí)間和金錢來修復(fù)的。但是，她最終選擇了留下那只精美的茶葉罐，這又不失是一種安慰。這是一種沒有辦法給予的原諒，因?yàn)檫@里面沒有誤解與誤會(huì)，而有的就是明知?dú)⑷耸遣粚Φ?，但是他們還是那么做了，就那么活生生的剝奪了別人生存的權(quán)利，這是沒有辦法能夠給與原諒的，比如抗戰(zhàn)時(shí)期的日本，比如昨天在美國發(fā)生的槍擊案的槍手。所以，在現(xiàn)實(shí)中不要總是將自己置于最至高無上的位置，這樣容易給別人造成傷害，當(dāng)你真正意識(shí)到那一點(diǎn)再回過頭來想找回一次原諒時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)是那么的艱難。在這一部分的描述中，我覺得作者是很現(xiàn)實(shí)的描寫，而且就是能在生活中俯身而拾的東西，沒有那般的高大上、沒有那般的神奇翻轉(zhuǎn)、沒有那般的牽強(qiáng)附會(huì)，都沒有，有的就是現(xiàn)實(shí)中的生活，就像你被偷了錢包總會(huì)去咒罵小偷、被給了一拳總要先還回去一拳是一樣的。

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正確的事情不要去猶豫，不要過分愛惜自己的羽毛。這是我在讀完《朗讀者》之后的第三點(diǎn)感悟。米夏與漢娜的交集可分為三個(gè)階段，當(dāng)他還是高中生時(shí)與漢娜相處而直到漢娜消失的階段，在法庭上遇見漢娜而直到漢娜被判刑的階段，開始向獄中的漢娜郵寄朗讀錄音磁帶到漢娜出獄前一天自殺的階段。這三個(gè)階段中，每一個(gè)階段的結(jié)束米夏都會(huì)有后悔的如果來假想：第一階段他假想如果在泳池邊他能第一時(shí)間和漢娜打招呼，那么他就不會(huì)遭受漢娜消失帶給他的痛苦以及念念不忘而影響到的愛情婚姻;第二階段他假想如果在審判長面前如實(shí)道出漢娜是文盲的事情，漢娜就不會(huì)被判刑20xx年，而他也不必在懊悔中度過20xx年;第三個(gè)階段他假想如果在聯(lián)系到獄中的漢娜后，能夠去看看獄中的她，也許就不會(huì)出現(xiàn)漢娜的自殺。以上三個(gè)假設(shè)，我感到最讓米夏后悔的莫過于第二階段，他與審判長的那次會(huì)面，他已經(jīng)完全準(zhǔn)備好了，但最終還是沒能將實(shí)情呈述，他猶豫了，因?yàn)橐f明情況也就意味著他曾經(jīng)與漢娜之間的關(guān)系要公布于世，他猶豫了，他選擇了愛惜羽毛而錯(cuò)過了那個(gè)最佳的機(jī)會(huì)，才導(dǎo)致后來的一系列懊惱和悔恨。

4

《朗讀者》確是一本值得一讀的好書，其中所承載的道理和內(nèi)涵并非一遍兩遍就能讀懂讀透，在閱讀之余還要加上不斷的思索和與生活的聯(lián)系，只有這樣才能真正領(lǐng)略真諦和韻味。

朗讀者的觀后感【篇3】

有人認(rèn)為《朗讀者》的魅力并不僅僅在于朗讀本身，每位嘉賓在朗讀之前分享的個(gè)人故事，同樣很精彩，很吸引人。無論是演員徐靜蕾講她奶奶疼她愛她的平凡故事，還是96歲高齡翻譯家許淵沖講他年輕時(shí)暗戀過才女林徽因的“獨(dú)家趣聞”等等，均以真摯的情感征服了觀眾，也帶給了觀眾無限的思考。很多觀眾把聆聽嘉賓講故事，作為一件很有樂趣、很有意義的事情。

就像看《星光大道》之類的選秀節(jié)目時(shí)，聽到選手講述自己的成長經(jīng)歷及故事，很多觀眾總會(huì)被感染和打動(dòng)，忍不住熱淚盈眶;就像音樂選秀類欄目，總是需要一些聽完歌感動(dòng)到落淚的觀眾，這種情景交融的場面及其效果，已經(jīng)成為節(jié)目不可分割的組成部分。

在另一檔同類型文化綜藝《見字如面》中，主要呈現(xiàn)方式是嘉賓演員演繹書信，穿越歷史和時(shí)間的洪流，最終打動(dòng)人心的是以書信為載體的文字的魅力。既有蔡春豬寫給自閉癥兒子的'戲謔中藏著悲傷的信，也有魯迅寫給許廣平的書信、莫言的家書等。

但對《朗讀者》來說，沒那么簡單。最終訴求是呈現(xiàn)“生命之美、文學(xué)之美和情感之美”，三美并重，任重道遠(yuǎn)。在與董卿的訪談對話中，麥家暢談他與兒子之間的矛盾、分歧、隔閡乃至沖突，與觀眾分享他對兒子的教育心得以及與兒子之間的相處之道。提及這些傷感往事，固然與麥家在節(jié)目中朗讀的是寫給兒子的家書有關(guān)，但也引發(fā)不少觀眾評(píng)論詬病。與其說《朗讀者》是文學(xué)類的節(jié)目，不如說它是情感類節(jié)目，《朗讀者》側(cè)重的是“者”，挖掘名人或者普通人背后的故事。說它煽情，還是由于這樣的新聞不斷出現(xiàn)：郭小平登上央視《朗讀者》，全場起立致敬，董卿數(shù)度落淚;柳傳志做客央視《朗讀者》，一席話讓主持人落淚;董卿被斯琴高娃朗讀感動(dòng)到淚奔……節(jié)目真正感動(dòng)到你的，是故事，不是文學(xué)。

朗讀者的觀后感【篇4】

家，是一個(gè)有溫度的詞，不僅是休憩的港灣，也是對我們?nèi)松绊懽钌畹牡胤健ｊP(guān)于家，我們有著太多復(fù)雜的情感，也有太多值得分享的故事。今天晚上，《朗讀者》以家為主題詞，邀請到中國拳王鄒市明一家四口與大家一起分享和家有關(guān)的故事。

鄒明軒機(jī)智替弟弟解圍

鄒市明夫妻帶著兩個(gè)可愛的兒子一上臺(tái)，主持人董卿形容這一家是剛?cè)岵?jì)。相比鄒明軒的活潑，弟弟鄒明皓則文靜不少?？粗艿馨l(fā)呆，董卿問皓皓想什么呢，哥哥機(jī)智回答在想你漂亮不漂亮!

朗讀前，董卿與鄒市明、冉瑩穎一起聊起家庭生活點(diǎn)滴。一改平日火辣裝扮的拳王妻子含情脈脈的說：鄒市明作為職業(yè)拳擊運(yùn)動(dòng)員，會(huì)讓我們的心很多時(shí)候都承受不了。其實(shí)我以前沒有這么勇敢，有一場比賽缺席因?yàn)閼言胁荒茏w機(jī)，那場比賽結(jié)束后他就被送到醫(yī)院，電話里他卻是報(bào)喜不報(bào)憂。后來我決定與其聽別人說，不如直接去現(xiàn)場，可以第一時(shí)間擁抱給他鼓勵(lì)。

對此，鄒市明帶著歉意表示：我以前真的很害怕她看我比賽，結(jié)果那次他不去我反倒有點(diǎn)不習(xí)慣。現(xiàn)在比賽每回合休息的時(shí)候都會(huì)給她傳遞眼神我很好，每次我都能找到她的身影。

對于帶著兩個(gè)兒子在現(xiàn)場助陣比賽，冉瑩穎的解釋是：因?yàn)榘职衷诩业臅r(shí)候很少，所以讓他們知道爸爸是拳擊手。對此，鄒市明特別補(bǔ)充說：從小教育他們?nèi)^是幫助人不是去欺負(fù)人的。

現(xiàn)場失控?zé)o礙全家秀愛恩

在現(xiàn)場秀完恩愛后，一家人開始朗讀起《我有多愛你》。雖然觀眾最終看到的錄制效果相當(dāng)完美，但在朗讀完后卻插播進(jìn)了當(dāng)時(shí)錄制中出現(xiàn)的N多意外情況。

打斷講話、現(xiàn)場斗毆、完全失控從來沒有誰，能讓主持了13屆春晚的央視主持人董卿在自己的主場如此無可奈何。拳王鄒市明帶著妻子冉瑩穎和兩位可愛的小寶貝鄒明軒、鄒明皓，堪稱組成了《朗讀者》史上最失控的朗讀團(tuán)。然而兩位精力旺盛的小拳王顯然還沒到對文字產(chǎn)生感情的年紀(jì)，游戲打鬧才是他們目前最熱愛的活動(dòng)。

原本父母朗讀，孩子配合表演的設(shè)計(jì)在小朋友們不斷搶戲的過程中逐漸變成了一個(gè)游戲。連董卿都不得不承認(rèn)：這是我們節(jié)目錄制到目前為止，我覺得最失控的一次。不過緊接著失控，董卿又補(bǔ)充了一句但是也是讓我們覺得最快樂的一次。

但不管怎樣，絲毫不會(huì)影響到拳王鄒市明的家庭幸福指數(shù)?！独首x者》只是他們一家的秀恩愛大舞臺(tái)

朗讀者的觀后感【篇5】

《朗讀者》中的每一個(gè)朗讀者都珍藏著一段刻骨銘心的心路歷程，在他們敞開心扉的娓娓敘述中，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事躍然而出。在他們充滿深情的朗聲誦讀中，傳播著廣博高雅的文化內(nèi)涵，讓聽眾感受到知識(shí)的力量和人性的光輝，從而產(chǎn)生發(fā)自心底的共鳴與感動(dòng)，激起人們沉寂已久的對知識(shí)的汲取與渴求。

《朗讀者》其新穎的創(chuàng)意在于把文字和閱讀者經(jīng)過閱讀的方式緊密地連結(jié)在了一齊，融合在了一齊，是人與文字的和諧統(tǒng)一。一個(gè)朗讀者就是一個(gè)故事，就是一部作品;而朗讀者所誦讀的每一部作品、每一段文字都是朗讀者最真摯的心聲和最切身的感悟。

首期推出的朗讀者之一許淵沖，是北京大學(xué)的教授、翻譯家，至今已從事文學(xué)翻譯長達(dá)六十多年，異常是古詩翻譯，世界稱奇，號(hào)稱“詩譯英法唯一人”。他能做到英漢、法漢互譯，成為中外文化傳播交流的使者。至今96歲了還在翻譯莎士比亞的著作，且立下豪言壯語，一百歲完成莎士比亞全部著作的翻譯工作。在談到翻譯林徽因的詩《別丟掉》時(shí)，還引出了老人的一段完美的感情故事，當(dāng)時(shí)為了喜歡一個(gè)女同學(xué)才翻譯這首詩送給她的，可是，直到50年以后才收到這位女同學(xué)的回信。老人說起來以往的完美往事也是動(dòng)情的熱淚盈眶，不禁感慨“生命并不是你活了多少日子，而在于你記住了多少日子”。這樣的朗讀者，這樣的故事，就是《朗讀者》饋贈(zèng)給觀眾的饕殄大餐，應(yīng)對老人活到老干到老的錚錚誓言和未泯情愫，我們還有什么理由不只爭朝夕地工作，不發(fā)奮努力地修身養(yǎng)性相信每個(gè)人都會(huì)在敬佩他的同時(shí)被其深深地感染，定會(huì)思考自我的路怎樣走，自我的目標(biāo)是什么，怎樣更能體現(xiàn)自我的價(jià)值。

朗讀者來自社會(huì)各界，有知名學(xué)者、文藝名流、企業(yè)家，也有普普通通的民眾。無國界醫(yī)生、16年陪讀失聰兒子的母親、選擇與艾滋病患兒共成長的校長等等，他們都在平凡的工作崗位上，在普普通通的生活中，用實(shí)際行動(dòng)默默詮釋著人性的光輝。他們能夠敞開心扉暢談一個(gè)個(gè)親身經(jīng)歷、親身感受的人和事，朗讀著自我鐘愛的作品或自我寫作的作品，能夠感染人的不是他們的朗讀水平高低，而是朗讀者背后所凝聚和散發(fā)著的一種進(jìn)取向上的人生態(tài)度，一份沉甸甸的愛，一份對社會(huì)、對國家及對家庭的無私的奉獻(xiàn)精神。

關(guān)注《朗讀者》，做一個(gè)朗讀者吧，朗讀能夠讓人遇見更好的自我，喜歡上朗讀，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都在偷偷愛著你，朗讀者的世界也所以變得絢麗多彩，充滿關(guān)愛，充滿和諧。

朗讀者的觀后感【篇6】

那一年男孩15歲，女人意外地幫忙了這個(gè)身染疾病的孩子，他們邂逅于狹窄的樓道之中，那一年女人36歲，女人的每一個(gè)動(dòng)作都撩動(dòng)著這位正值青春期的男孩。男孩的眼中充滿著對異性的渴望，第一次的床第之歡開啟了男孩未曾開啟的心房，此后的每一次交合都讓他們離自己最初的目的越來越遠(yuǎn)，直到女人的不告而別。女人與男孩的第一次交合并不帶有任何明確的目的性，她只是爽快地揭露了男孩再次來那里找她的目的，她直接了當(dāng)，不帶半點(diǎn)猶豫，人類本身的性本能支配著他們彼此之間的行為，那是純粹的情欲。有一天男孩突然想明白女人的名字，他愛上了這個(gè)女人，漢娜·施密茲——他生命中的第一個(gè)女人。男孩對女人的情欲變成了愛，但女人卻并沒有把麥克·伯格這個(gè)名字刻在心中。

這樣的故事若是放在過去，很容易被認(rèn)定為是一種畸戀，而漢娜·施密茲的這種行為也無可厚非的能夠被認(rèn)定為是猥褻少年，即便是定義為x奸也似乎并但是分。很慶幸這天的社會(huì)比過去要自由的多，因?yàn)榉旁谶@天，這至少不會(huì)被認(rèn)為是畸戀。無論漢娜最初是出于什么目的和麥克發(fā)生了關(guān)系，最終這種情欲都演變成了一段偉大的愛，至少對于男孩來說，他永遠(yuǎn)都沒有辦法忘卻漢娜對于自己的影響；那么對于漢娜，也許只有在她收到磁帶的那一刻，她才開始感受到男孩對她的愛，而此刻的她已經(jīng)是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的獄中囚徒了。

《朗讀者》本身就應(yīng)屬于一個(gè)感情故事，然而這個(gè)感情故事卻涉及到了比感情主題更高的資料，對于戰(zhàn)爭的反思，對于人性的反思。男孩無意間邂逅的那個(gè)女人在消失多年之后出此刻了二戰(zhàn)戰(zhàn)犯的審判席上，她同其他幾位婦女一同被控告參與了對猶太人的屠殺行為。盡管我們在影片中沒有看到一套黨衛(wèi)軍制服，沒有看到一個(gè)黨衛(wèi)軍的標(biāo)志，但是這種指責(zé)卻比利劍更加具有穿透力，這把利劍所選取的刺入點(diǎn)是戰(zhàn)爭年代中那些最普通的婦女，像漢娜這樣的婦女。她們軟弱、沒有依靠、甚至沒有文化，然而卻在無知的狀況下完成了一次次慘絕人寰的罪行。與受害者相比，到底誰的經(jīng)歷更具有杯具性？受害者死了，漢娜還活著，這種蒼白地生存其實(shí)比死亡更加可怕，就好比是墜入了無間地獄，“為無量受業(yè)報(bào)之界”，漢娜得用自己的一生來反省自己犯下的罪，而偏偏這樣的要求對于一個(gè)文盲來說又顯得如此矛盾。

對于屠殺主題的譴責(zé)以及反思是男孩與漢娜這段感情糾葛的插曲，男孩愛上了漢娜，他的愛人犯下了最令人震驚的罪，在法庭上還遭遇了其他共犯的聯(lián)合指控，男孩有潛力證明這種指控是不實(shí)的，但是漢娜自己卻認(rèn)罪了。漢娜不愿意別人明白她是一個(gè)文盲，就像男孩說的，她害羞。漢娜不期望別人明白她不識(shí)字，她期望自己能夠像普通人一樣被對待。男孩一向都深愛著漢娜，最終他選取了幫忙漢娜保守這個(gè)秘密。

為了保護(hù)這個(gè)秘密，你能夠做到何種程度？這是影片《朗讀者》所要極力表達(dá)的愛的真諦。因此歸根結(jié)底，影片的大框架始終都是一部感情電影。男孩為了保護(hù)這個(gè)自己最愛的女人，他能夠忍受長時(shí)間不與她見面，能夠忍受她把自己投入監(jiān)獄。他明白漢娜喜歡讀書，但是卻苦于不識(shí)字，他離了婚，回到了自己的家鄉(xiāng)，開始用錄音記錄自己朗讀的著作，將一盒盒磁帶郵寄給獄中的漢娜。

女人起初并沒有把男孩放在心上，男孩對于年輕時(shí)的她來說僅僅是單純的情欲用品，那時(shí)候她孤獨(dú)，她寂寞，她每一天所作的僅僅是上班以及打理家務(wù)，男孩的出現(xiàn)豐富了她匱乏的日常生活，也填補(bǔ)了她感情的空白。情欲在不知不覺中轉(zhuǎn)化成了感情，她們之間的首次爭吵正是這種轉(zhuǎn)變開始時(shí)的結(jié)果。漢娜因?yàn)槟泻]有去第一節(jié)車廂找她而生氣，男孩因?yàn)闈h娜沒去第二節(jié)車廂吻他而感到惱怒，情感非我期中的二者互相責(zé)怪的同時(shí)，感情也在他們身上迅速地發(fā)芽生長。

漢娜離開了這座城市，離開了男孩，這中間發(fā)生的事情是一段空白，只有在法庭審判中我們依稀得知了一些漢娜的生活狀況。男孩走訪了集中營的遺骸，也努力地想去監(jiān)獄探望漢娜，他去了當(dāng)年漢娜不告而別后所去的那個(gè)地方，他被歲月的沉重壓的喘但是氣來，他與自己的同學(xué)發(fā)生了關(guān)系，在這個(gè)愛他的女人身上發(fā)泄著他對于漢娜的愛。鏡頭的另外一邊，漢娜久久地凝視著鏡子中的自己，她試圖透過肉體看到自己，也許透過臉部的線條，呈現(xiàn)給她的是自己的靈魂，也是走上最終審判前的一次自我透視，沒人明白在這個(gè)過程中她是否想到過那個(gè)可憐的男孩。

當(dāng)漢娜收到男孩給她的那些磁帶時(shí)，男孩渾厚的聲音喚醒了她記憶深處的那段激情歲月，對于一個(gè)被無知?dú)埡Φ皿w無完膚的老人來說，男孩的聲音就好比是期望的陽光，在晚年照進(jìn)了她已生活了許久的深淵之中。她開始自學(xué)文字，開始給男孩寫信，那是她生命中最愉快的時(shí)刻，此刻的漢娜充滿著期望。如果說在相識(shí)初期，漢娜生命中的“期望”寄生于“情欲”，那么在此刻，靈與肉已經(jīng)徹底分離，她驀然回首，發(fā)現(xiàn)孩子一向待在原地，沒有離開過。漢娜最終見到了男孩，此刻男孩也已經(jīng)上了歲數(shù)。這次見面之后她知足了，當(dāng)他得知男孩的婚姻已經(jīng)結(jié)束時(shí)，她的心顫了一下，在一個(gè)充滿陽光的日子，漢娜偷偷地結(jié)束了自己的生命。漢娜死了，但是她對于男孩的影響卻是永久的，這一點(diǎn)已經(jīng)無法改變。

《朗讀者》的故事能夠有很多層面的挖掘，就好比一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特，你能夠覺得它關(guān)注的焦點(diǎn)是二戰(zhàn)中滅絕人性的屠殺，而并非感情本身；當(dāng)然也能夠把它當(dāng)成一個(gè)純粹的感情故事。這種獨(dú)特性是影片自身所特有的，它包含了人類社會(huì)中最敏感的主題，也包含了社會(huì)中那些最人本的東西。所有的一切都有著自身的不確定性，情欲能夠變成感情，無知能夠變成屠刀，期望能夠變成動(dòng)力，隨著時(shí)間不斷前進(jìn)，每一個(gè)人在鏡子中的線條都發(fā)生著變化。

在最后一次審判開始前，在男孩與自己同學(xué)發(fā)生了關(guān)系后獨(dú)自離去的那天凌晨，漢娜·施密茲赤身裸體地應(yīng)對著鏡子，吸引她走到鏡子前的并不是觀賞自身線條的虛榮心，而是在鏡子中能看到的自我令她震驚。無論是小說還是電影，漢娜這個(gè)人物都將成為藝術(shù)創(chuàng)作上一個(gè)獨(dú)特的印記被人所銘記，不是因?yàn)樗膫ゴ螅且驗(yàn)樗谋瘧K。作為大屠殺施虐者的漢娜同時(shí)也是那段動(dòng)蕩歲月中一個(gè)最普通的受害者，審判日來臨的那一刻，她勢必也會(huì)被當(dāng)作受害者進(jìn)行公平的對待。而男孩對她那份執(zhí)著地愛，就是上天給她的最豐厚的禮物。

朗讀者的觀后感【篇7】

今天的班會(huì)課，史老師給我們看了一個(gè)節(jié)目《朗讀者》。

《朗讀者》的節(jié)目主持人是董卿，她說：“這是第一期《朗讀者》，也是我們相認(rèn)的第一天，所以今天的`主題是——遇見。說到這個(gè)主題，有一個(gè)朗讀者的故事打動(dòng)了我，他的名字叫濮存昕，也算有名氣。他出生時(shí)有殘疾，他的爸爸最后找到了一家醫(yī)院，榮國威大夫給他治療，最后漸漸好了起來。所以濮存昕很感謝榮國威大夫，他為榮大夫朗誦了老舍先生的《宗月大師》。”

現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我也有最想感謝的人，那就是我的聲樂老師——羅瀟老師。記得在一次音樂課上，孫老師不在，請羅老師來代課。上課的時(shí)候，羅老師覺得我的嗓音很好，樂感也不錯(cuò)，便收我為徒。從那以后，我就走上了聲樂的道路。現(xiàn)在我越來越喜歡唱歌了，唱歌好像就是我身體的一部分，每天都必不可少!所以我非常感謝羅老師，為我指引了音樂的發(fā)展方向。

我覺得《朗讀者》很好看，因?yàn)檫@里面的故事不但能打動(dòng)人心，而且還可以讓我們用朗讀的方式，抒發(fā)自己內(nèi)心的情感!

朗讀者的觀后感【篇8】

陪伴很溫暖，它意味著這個(gè)世界上，有人愿意把最美好的東西給你，那就是時(shí)間。陪伴也是一個(gè)很平常的詞，日復(fù)一日，年復(fù)一年，到最后陪伴就成為了一種習(xí)慣。在這個(gè)世界上沒有一個(gè)人是孤島，失去了陪伴，也失去了生存的意義。陪伴雖然是一件很簡單的事情，一旦擁有了責(zé)任，便讓這一生都變得無怨無悔。

《朗讀者》本期以“陪伴”為主題，邀來知名演員蔣雯麗、配音演員喬榛、“童話大王”鄭淵潔等，他們將與董卿分享“陪伴”的故事。

從xx年開始，蔣雯麗已經(jīng)做了十五年的預(yù)防艾滋病宣傳員了，她說當(dāng)初只是有這樣一個(gè)愿望，想做一些好事、善事，結(jié)果一做就是這么多年。蔣雯麗與先生顧長衛(wèi)合作的電影《最愛》就是以艾滋病感染者為背景，而片中就是找了這群感染者來拍攝。在《朗讀者》訪談中，蔣雯麗談起了電影拍攝時(shí)的幕后故事：她要求劇組工作人員和艾滋病感染者們同吃同住。值得一提的是，今晚在《朗讀者》的現(xiàn)場將會(huì)出現(xiàn)神秘嘉賓，讓蔣雯麗感動(dòng)不已。

朗讀者的觀后感【篇9】

一次偶然的遇見讓他們這一生結(jié)下不解之緣，起初是為了性，然后是愛，恨，斷不了，放不下!

故事中總會(huì)有些讓人意想不到的故事發(fā)生，我看電影的時(shí)候只看影片名字和評(píng)分，不看劇情介紹，當(dāng)故事發(fā)生的時(shí)候我就會(huì)去試著猜想接下來他們會(huì)發(fā)生什么，萬萬沒想到，故事的轉(zhuǎn)折才是此片最最精彩之處!

故事的開始，男主生病沒帶錢坐車錢尷尬下車，坐在女主家樓下避雨，女主幫助男主回家，男主病好之后帶著鮮花去感謝女主，在女主換衣服的時(shí)候發(fā)現(xiàn)男主在偷看然后眼神四目相對，有種“確認(rèn)過眼神，我遇上對的人”的感覺，男主跑開了!第二次男主覺得不妥，本應(yīng)該是感謝的卻無意冒犯了女主，來女主家道歉，此時(shí)他心里是十分自責(zé)與愧疚的!女主設(shè)計(jì)了一個(gè)小環(huán)節(jié)，讓男主去挖兩桶煤，沒想到煤突然滑下帶來一大片煤灰!男主完成了任務(wù)，臉上全是碳黑，女主安排男主在她家里洗澡，并且放話說"我不會(huì)偷看"那天他們做愛了!在接下來的幾天，男主和家里說要會(huì)學(xué)習(xí)，是為了見女主，在做愛的過程中，女主漸漸地有了愛聽男主講故事的習(xí)慣，開始是愛愛后來朗讀，男主也講不好，漸漸的男主朗讀水平提高了，女主提出來先講在做!男主認(rèn)為女主喜歡聽他講!男主開始計(jì)劃騎車旅行計(jì)劃，倆人一起去，吃飯的時(shí)候，店里老板對男孩說:"你媽媽真漂亮"其實(shí)這句話很傷人，但是男主并沒有發(fā)脾氣，并且說“他說你家飯很好吃”然后親了女主一口!去教堂看一個(gè)演出，女主做在哪里，男主站在門口心有余悸，似乎也在思考這種感情是否真實(shí)可靠，兩個(gè)人雖然笑，但是心里思考更多，男主確實(shí)是動(dòng)情了!

此刻我就想吐槽的東西，這什么爛劇情，接下來演什么，難道就是看他倆如何的相愛到被所有人認(rèn)同的性與愛情題材的電影，故事講到這里也就發(fā)生了非常大的轉(zhuǎn)折!我沒想到，屬實(shí)是意料之外。

女主由于做售票員表現(xiàn)優(yōu)秀，被老板升官了，此時(shí)女主拋棄了與男主的曖昧關(guān)系，選擇了那個(gè)更高一級(jí)的工作，男主去找女主發(fā)現(xiàn)她搬了家，此時(shí)男主心里非常痛苦!偶爾也會(huì)幻想與女主一起的畫面!過了很多天很多天，男主應(yīng)該是在上課外實(shí)踐，在無意間發(fā)現(xiàn)女主竟然是被告人。聽著法官陳述女主的罪行，女主并不否認(rèn)“女主的工作是看守所謂的‘犯人’，但我一直沒發(fā)現(xiàn)女主是一個(gè)文盲，不識(shí)字，在他的心里他認(rèn)為他的工作就是看守這些人，幾乎每天都會(huì)有人被執(zhí)行死刑，那天他們6個(gè)人因?yàn)榻烫帽晦Z炸，他們?nèi)匀辉诳词啬切┤?，怕犯人逃跑，女主不知道自己做的事是違法行為，并且在法庭上振振有詞”法庭上有人指認(rèn)她們是兇手，并且說出女主有一個(gè)特殊的嗜好，他喜歡找一些年輕的女孩聽他們講故事，這被男主聽到，男主感覺上是被利用了，更加傷心，他只知道他有聽別人講故事的習(xí)慣。女主被宣判有罪，男主女主眼里都有淚，女主入獄后，在監(jiān)獄里來回徘徊，找不到希望，過了很長時(shí)間，男主給女主寄磁帶，全是他朗讀的東西，起初女主并不適應(yīng)女主非常享受聽這種故事!直到有一天，女主想給男主寄信，但是并不會(huì)寫字，the lady with a little dog 一直學(xué)著那個(gè)單詞，試著給男主寫信，那一刻莫名的心痛!用筆在書中圈出了所有的 the 寄的信男主都看了，缺沒有回過

女主出獄的時(shí)候監(jiān)獄管理人要求男主準(zhǔn)備房子和工作啥的，男主第一次來監(jiān)獄卻已經(jīng)是20--年后兩人都白發(fā)蒼蒼，女主問男主是否結(jié)婚，男主結(jié)婚有孩子又離婚了，出獄的那一天，男主來接女主卻發(fā)現(xiàn)她自殺了!并且留下遺囑，財(cái)產(chǎn)分配問題，因?yàn)榕饕呀?jīng)知道自己的罪行是所有人都無法原諒的!給了受害者一筆錢!

到底什么是對什么是錯(cuò)，我無法給出自己見解，女主做了什么錯(cuò)事嗎?在他個(gè)人，做好自己的工作，拿自己的工資，沒有文化被騙去幫助納碎分子背黑鍋，她也是一個(gè)受害者，但是法律不是她一個(gè)文盲想逃就能逃的!做了有悖于道德有悖于法律必定受到制裁!300人的死亡是他們間接造成!

這是有一定教育意義的電影，做任何事情都要保持清醒的頭腦，知道什么是善惡美丑，知道什么是是非對錯(cuò)，自己做的事要考慮是否正確，是否違法!不偏聽偏信以免誤入歧途，追悔莫及。

朗讀者的觀后感【篇10】

江一燕自曝小時(shí)候很孤獨(dú)

每個(gè)孩子，在成長時(shí)都會(huì)收獲很多勇氣，這些勇氣支撐著我們面對長大后的各種困苦。大眾眼中的江一燕，熱情且充滿活力，除了做演員，她還有許多不同身份：拍照拿過《國家地理》雜志的攝影獎(jiǎng)，做公益支教入選過《感動(dòng)中國》候選人，此外她還寫書、拍電影，生活豐富多彩得令人羨慕。但在《朗讀者》的現(xiàn)場，江一燕卻坦言：“我小時(shí)候是一個(gè)很孤獨(dú)的孩子，不知道跟誰交流?！?/p>

這種孤獨(dú)的改變起始于一位名叫章燕的舞蹈老師，江一燕坦言，這位名字中也有一個(gè)“燕”字的“燕子老師”給了她許多勇氣，幾乎重塑了她的生命，她說：“突然有一天有這樣一個(gè)老師出現(xiàn)在你的生命里，她又像你的大姐姐又像你最親密的朋友，我覺得完全改變了我?！?/p>

在江一燕的記憶中，最幸福時(shí)刻之一就是燕子老師騎車送她回家的時(shí)候：“在一個(gè)孩子很孤獨(dú)的階段，她讓我覺得很溫暖?！鄙踔连F(xiàn)在江一燕堅(jiān)持的公益支教的事業(yè)，也或多或少受到了燕子老師的影響。究竟江一燕和燕子老師之間還有怎樣的溫暖故事?她又會(huì)為燕子老師朗讀怎樣的文字呢?

朗讀者的觀后感【篇11】

大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》今晚將于央視一套黃金檔繼續(xù)與觀眾見面。這一期將以“陪伴”為主題，嘉賓邀來知名演員蔣雯麗、配音演員喬榛、“童話大王”鄭淵潔等，他們將與董卿分享“陪伴”的故事，并朗讀打動(dòng)自己的文字。到底他們將會(huì)給觀眾帶來怎樣的精彩與感動(dòng)？敬請鎖定每周六、日央視一套和央視三套黃金檔聯(lián)合播出的《朗讀者》。

從開始，蔣雯麗已經(jīng)做了十五年的預(yù)防艾滋病宣傳員了，她說當(dāng)初只是有這樣一個(gè)愿望，想做一些好事、善事，結(jié)果一做就是這么多年。蔣雯麗與先生顧長衛(wèi)合作的電影《最愛》就是以艾滋病感染者為背景，而片中就是找了這群感染者來拍攝。在《朗讀者》訪談中，蔣雯麗談起了電影拍攝時(shí)的幕后故事：她要求劇組工作人員和艾滋病感染者們同吃同住。值得一提的是，今晚在《朗讀者》的現(xiàn)場將會(huì)出現(xiàn)神秘嘉賓，讓蔣雯麗感動(dòng)不已。

除了蔣雯麗分享與艾滋病患者“親密”故事外，另一位感動(dòng)無數(shù)國人的“同桌媽媽”陶艷波也將和兒子楊乃斌一起走上《朗讀者》的舞臺(tái)。因?yàn)?6年堅(jiān)持陪伴患有聽力障礙的兒子楊乃斌讀書，“同桌媽媽”陶艷波曾獲評(píng)“感動(dòng)中國”人物。從無法說出一個(gè)詞匯，到順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)，楊乃斌16年的學(xué)習(xí)生涯，全部都有母親陪伴，這中間歷盡艱辛，旁人無法想象。不過，陶艷波從未有過怨言，她說，“教育乃斌是我一輩子的職責(zé)。這是一個(gè)母親會(huì)做的，為了孩子，一切都值得。只是堅(jiān)持走的路比別人長一點(diǎn)。”

為了報(bào)答母親的付出，在《朗讀者》的舞臺(tái)上，楊乃斌將朗讀冰心的散文《不為什么》，“獻(xiàn)給我的母親，如果不是她16年的陪伴，可能也就沒有我的今天，當(dāng)所有人都想要放棄的時(shí)候，只有她還一直堅(jiān)持，一直鼓勵(lì)我?！彼€分享說，之所以來到這個(gè)舞臺(tái)，是因?yàn)檫@么多年，他都想跟媽媽說一聲謝謝，但是一直沒有好的表達(dá)方式。楊乃斌還推薦聽障孩子以朗讀作為康復(fù)訓(xùn)練，“對于一些聽障孩子來說，這樣的朗讀相當(dāng)于一次康復(fù)訓(xùn)練，是有實(shí)質(zhì)幫助的，我小時(shí)候也每天都朗讀訓(xùn)練。朗讀對于聽障孩子來說是有特殊的意義的?！?/p>

朗讀者的觀后感【篇12】

吉蘭是一個(gè)生活簡單的人，幾乎沒有什么朋友，只有一條相依為伴的金魚和兩個(gè)朋友，一個(gè)高位截肢，一天到晚都在找他的腿，還有一個(gè)是詩人，滿口亞歷山大詩。

他也是一個(gè)有趣的人，他什么都數(shù)，漫無目標(biāo)。今天數(shù)陰井蓋，明天數(shù)停在路邊的車、垃圾桶，或是大樓的入口。有時(shí)候他甚至?xí)?shù)自己的步伐。他認(rèn)為，躲在這些沒用的數(shù)字后面，他就不會(huì)去想別的數(shù)字。

他還是一個(gè)熱心腸的人，他幫助朱塞佩四處尋找對他意義深遠(yuǎn)的書的下落，并想方設(shè)法激勵(lì)老友的生活激情。

他很內(nèi)向，因?yàn)樗拿肿屓寺犉饋硐袷恰氨氨傻男〕蟆?，以至于“活了三十六年，他最后學(xué)會(huì)隱身，變得透明，避免引人注目，招來必然的哄笑。不帥也不丑，不胖也不瘦，剛好是視角邊緣隱約能看見的一個(gè)模糊身影。融進(jìn)背景里，忘記自我，永遠(yuǎn)無人關(guān)注?！?/p>

但他又是特別的，他是唯一一個(gè)在快鐵里大聲朗讀幾頁書的人，“這個(gè)奇怪的家伙，在每個(gè)工作日，用響亮、清晰的嗓音讀上從公文包里抽出來的幾頁紙。毫無關(guān)聯(lián)的一些書中的片段。菜譜的節(jié)選可以與最新龔古爾得獎(jiǎng)作品的第48頁并列，讀完一頁歷史書，可以緊跟著讀一段偵探小說。在吉蘭看來，重要的不是體裁，而是朗讀的行為。他以同樣的熱忱朗讀各種文章?！?/p>

因?yàn)槔首x，他和老人療養(yǎng)院的人成了朋友，收獲了友情；因?yàn)槔首x，朱莉走進(jìn)了他的生活，最后成了他想要尋找的伴侶，收獲了愛情。是朗讀改變了生活，使平淡乏味的工作變得與眾不同，使生活變得有所期待。

這是一本值得一讀的好故事，讀這本書的同時(shí)，讓我感覺到中國和外國對于文化傳播的差距。他們對于隨口、隨時(shí)讀幾頁書這種事，覺得是很正常的事，而在中國就很少了。中國好像是在《朗讀者》節(jié)目火了之后，在一些大城市的街頭才安了一些朗讀亭，供人朗讀，推廣全民朗讀。

朗讀者的觀后感【篇13】

這是第一期，也是我和《朗讀者》的第一次“遇見”。就像董卿阿姨在節(jié)目開始的時(shí)候說的那樣，有時(shí)候，就算遇見也沒有什么印象，有的“遇見”卻會(huì)從此改變我們的生命。這改變生命的“遇見”，濮存昕就經(jīng)歷過。他小時(shí)候是一個(gè)殘疾孩子，被同學(xué)們嫌棄，體育課上跑步的時(shí)候，也沒人愿意和他一組。同學(xué)們甚至還給他起了個(gè)綽號(hào)——“濮瘸子”。我想，那時(shí)候的他心中肯定受到了極大的傷害。幸運(yùn)的是，他遇見了榮國威榮大夫，榮大夫?yàn)樗隽苏问中g(shù)，那是他生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他從此可以和正常的孩子一樣了!可以跑、可以跳了!這對榮大夫來說，只是一個(gè)微不足道的手術(shù)，是他做的許許多多手術(shù)中的一個(gè)，也許他對此毫無印象。但對濮存昕來說，這是他生活中最美的“遇見”。他朗誦了老舍散文《宗月大師》節(jié)選，內(nèi)容講的是老舍對曾經(jīng)將自己領(lǐng)進(jìn)學(xué)堂的劉大叔的感恩之情。我想：我也會(huì)對幫助過我的人心存感激。 還有蔣勵(lì)，他和他的三個(gè)同事都曾擔(dān)任過“無國界醫(yī)生”，在戰(zhàn)亂和災(zāi)難中救死扶傷，平均每天接受四十個(gè)新生嬰兒，在工作中，他們隨時(shí)“遇見”生死?！洞鸢冈陲L(fēng)中飄揚(yáng)》讓我們明白平靜的生活多么值得珍惜。柳傳志“遇見”失敗，許淵沖“遇見”古今中外文化的碰撞…… 遇見，是多么美好，愿我們一生中，都擁有無數(shù)次美好的“遇見”。

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朗讀者禮物觀后感

相信大家都經(jīng)歷過寫作文吧，寫作是一件開心快樂的事，我手寫我心。背書和加強(qiáng)課外閱讀，是有助于作文寫作的。有沒有可以參考的作文的模板呢？你也許需要"朗讀者禮物觀后感"這樣的內(nèi)容，希望能為你提供更多的參考。

朗讀者禮物觀后感 篇1

倪萍的禮物是陪伴她的觀眾，

李亞鵬的禮物是女兒，

胡瑋煒的禮物是用單車點(diǎn)亮城市，

單霽翔的禮物是守護(hù)故宮，

趙蕊蕊的禮物是女排時(shí)期拼搏的日子，

趙家和老師的禮物是讓更多孩子看到希望。

距離央視的文化節(jié)目《朗讀者》播出已經(jīng)有一段時(shí)間了，主題從“遇見”到“選擇”，《朗讀者》用自身的專注、真情的流露和一如既往的誠懇，通過這些有血有肉的文字感動(dòng)著每一個(gè)觀眾。有人說，《朗讀者》不僅僅在朗讀，更是在講故事。

3月4日，記者在北京釆訪，獲得了董卿最新錄制的《朗讀者》的部分內(nèi)容。除了倪萍與董卿兩位央視“一姐”對話感人外，記者還提前獲得了董卿對話李亞鵬的內(nèi)容，以及李亞鵬在現(xiàn)場朗誦他寫給女兒李嫣兒的一封信。這封信李亞鵬以朗讀者身份，現(xiàn)場朗讀。從信中，李亞鵬第一次講述他培養(yǎng)女兒的感人故事。父愛大如天。李亞鵬的信，催人淚下。

在請出李亞鵬之前，董卿介紹說：“本期我們《朗讀者》的主題詞是“禮物”，這個(gè)詞讓我浮想聯(lián)翩，當(dāng)我們仰望星空，放眼浩瀚，這蔚藍(lán)色的星球是宇宙給人類最好的禮物;當(dāng)我們低頭思索，凝神注目，自然界的一花一世界、一葉一菩提是最宜人的禮物;孩子是父母的禮物;江河是大地的禮物;八千里路云和月是多嬌江山的禮物;五千年的錦繡華章是悠久歷史的禮物……”

嫣兒今年十歲多快十一歲了，看起來跟同齡人不太一樣，透著一股自信和成熟。李亞鵬說：別看她年紀(jì)小，但是她有非常獨(dú)立的人格，這種人格的外化表現(xiàn)是自信，但是內(nèi)在有她的獨(dú)立精神，這一點(diǎn)是很多成年人一輩子都做不到的。

事實(shí)上，李嫣前年曾經(jīng)因?yàn)榕臄z幾段自稱「時(shí)尚達(dá)人」的小影片成為小小網(wǎng)紅，因此李亞鵬對此也特別欣慰表示，本來家人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)她總是殫精竭慮，沒想到李嫣用她自己的方式，向世界宣告了你的存在，而這也讓李亞鵬的不安頓時(shí)消失，只希望李嫣成為獨(dú)一而二的自己。這封李亞鵬給女兒的信不僅流露出真摯感情，也可以看出他對女兒百般疼愛，讓許多人為之動(dòng)容。

朗讀者禮物觀后感 篇2

倪萍的禮物是陪伴她的觀眾

李亞鵬的禮物是女兒

胡瑋煒的禮物是用單車電亮城市

單霽翔的禮物是守護(hù)故宮

趙蕊蕊的禮物是女排時(shí)期拼搏的日子

趙家和老師的禮物是讓更多的孩子看到希望

單霽翔

北京故宮博物院院長 單霽翔

故宮是歷史為后人留下的寶貴禮物，它承載著日月滄桑，見證著歲月變化。北京故宮博物院院長單霽翔，曾用5個(gè)月的時(shí)間，踏破布鞋20余雙，走遍故宮9000多間房屋，他為了故宮這個(gè)中國獻(xiàn)給世界的禮物，不停的忙碌著，這次他來到《朗讀者》，向我們講述了很多隱藏的歷史故事，他又會(huì)朗讀什么呢?

“大不可測，多即無窮，在中國傳統(tǒng)文化中，最高的狀態(tài)是意會(huì)的境界。大，意味著多。多，意味著無窮無盡，無窮無盡就是空。既無窮莫測，故實(shí)則虛之。實(shí)則虛之，是中國人的文化密碼，投射到每個(gè)人的心中。”

倪萍

央視節(jié)目主持人 倪萍與董卿

13年的時(shí)間，她與董卿站在同一個(gè)舞臺(tái)上，卻從未相識(shí)。她是一座高峰，她是一個(gè)時(shí)代的符號(hào)，她就是主持人倪萍。眾人皆知主持人臺(tái)前的風(fēng)采，卻不曾知曉臺(tái)下的心酸，在離開舞臺(tái)的十幾年光陰里，她的生活發(fā)生了怎樣翻天覆地的變化?董卿又為她準(zhǔn)備了怎樣的禮物呢?

全世界的觀眾朋友們，笑容背后卻是她剛剛得知兒子生病的消息。這場病一下病了10年，10年的求醫(yī)路，倪萍一滴眼淚未流，是什么讓他在10年后痛哭流涕呢?她在現(xiàn)場將朗讀自己所寫的《姥姥語錄》，作為禮物送給每一位陪伴她一起慢慢變老的觀眾。

”如今姥姥一直活到替我看孩子了。姥姥走前也不知道事情的真相，只是感覺一定是有大事兒，叮囑我：“自己不倒，啥都能過去;自己倒了，誰也扶不起你。”我努力地想和姥姥笑一笑，卻是嘴角往上翹，眼淚往下流，喉嚨里熱得一個(gè)音也發(fā)不出來。姥姥拍著我說：“你要是救不了孩子，誰也救不了。姥知道，就你行?！?/p>

趙蕊蕊

前女排奧運(yùn)會(huì)冠軍 作家 趙蕊蕊

奇幻小說《彩羽俠》、長篇?jiǎng)勇≌f《懸夢迷蹤》。其中《彩羽俠》在四年前獲得了第四屆全球華語科幻星云獎(jiǎng)最佳長篇科幻小說銀獎(jiǎng)。她就是趙蕊蕊!正在創(chuàng)作的第四部作品是她送給自己的禮物。

李亞鵬

影視演員 李亞鵬

1998年，一部《將愛情進(jìn)行到底》將徐靜蕾和李亞鵬帶到大眾視野面前。2011年，電影版《將愛》繼續(xù)了楊錚和文慧的浪漫愛情。19年的時(shí)間，徐靜蕾和李亞鵬在各自的軌跡上奮斗著。上周的《朗讀者》中我們聽到了徐靜蕾的聲音。這次讓我們一起期待朗讀者李亞鵬。

趙家和教授救助的學(xué)生

著名金融學(xué)家和金融學(xué)教育家

清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

趙家和教授

本期節(jié)目有一群特殊的朗讀者，他們要將朗讀作為禮物送給已經(jīng)離開人世的一位教授著名金融學(xué)家和金融學(xué)教育家、清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的趙家和教授。他曾將一生積蓄全部匿名捐獻(xiàn)給了陌生的貧困學(xué)生?！毕灳娉苫夜庥鸂N“是他的真實(shí)寫照，他的光芒照射了許多年輕學(xué)子，幫助的種子在他們心中扎根發(fā)芽。

朗讀者禮物觀后感 篇3

13日，清華大學(xué)蒙民偉音樂廳前，總有人從一個(gè)小亭子里進(jìn)進(jìn)出出。這個(gè)有著復(fù)古風(fēng)格的小亭子，正是央視《朗讀者》欄目組設(shè)置的“朗讀亭”，不論你是誰，只要你愿意，都可以在亭子里待上幾分鐘，朗誦點(diǎn)兒什么。

亭子間不大，設(shè)置有麥克風(fēng)、簡易錄音設(shè)備等。按照提示，每位朗讀者可讀5分鐘以內(nèi)的內(nèi)容。朗讀一開始，周圍一下子就變得靜謐，只有自己的聲音和空氣在交融，世界變得單純起來。走出小亭子，朗讀者總會(huì)合攏手中書，藍(lán)天下，淡淡的笑從臉上泛起。

準(zhǔn)媽媽將母愛念給孩子

通過一段朗讀，紀(jì)念一段嶄新生活的開始，不少人不約而同做出了如此選擇。

“念這本書，是為了紀(jì)念我即將逝去的青春。”清華大學(xué)法學(xué)院碩士研究生王時(shí)從朗讀亭走出來，手里拿著自己從小就喜歡的《麥田里的守望者》。他讀了書中的一段：16歲的中學(xué)生霍爾頓·考爾菲德被學(xué)校開除后，和妹妹一起坐旋轉(zhuǎn)木馬，突下傾盆大雨……王時(shí)不久前在國企找到了一份工作，他說，當(dāng)面對戶口、柴米油鹽這些現(xiàn)實(shí)問題時(shí)，昔日的夢想被拋在了后面，他終于明白，不是想干什么就能干什么，好在他沒有沮喪，“我想把這本書獻(xiàn)給未來的自己，希望自己將來就像霍爾頓一樣敢于堅(jiān)持做自己，敢愛敢恨?！?/p>

清華大學(xué)女教師葛女士撫摸著自己高高隆起的腹部，幸福地笑了，“我念了席慕蓉的詩《愛的絮語》，送給我未出生的孩子。我想在孩子出生前，給孩子一份禮物。”葛女士說，孩子的預(yù)產(chǎn)期在本月底，就在她剛剛讀詩的時(shí)候，小家伙還在腹中踢了好幾腳。為孩子讀詩，葛女士更包含了一種美好期許，“希望孩子將來喜愛讀書，做更好的自己。”

“年輕，并非人生旅程的一段時(shí)光，也并非粉頰紅唇和體魄的矯健……”清華大學(xué)圖書館館員楊紅梅念的是塞繆爾·厄爾曼的散文《年輕》。再過一年多，她就要退休了，她想用一段朗誦紀(jì)念新生活的開始，“以積極的心態(tài)過好以后的生活，接下來的日子，我不是耗盡生命，而是燃燒生命?！?/p>

讀一段《背影》感念父親

通過一段朗讀，感恩自己的父母，感恩曾經(jīng)遇到的美好，有些朗讀者專注講述自己的過往。

“我的父親也是胖胖的，他也給我送過水果?！焙娇詹牧涎芯吭旱拇迺岳柙臼莵黹_會(huì)，一見朗讀亭就停了下來。她朗讀了朱自清的散文《背影》，她說這篇文章樸素得讓她流淚，也讓她想起了自己的父親。崔曉黎在北京上研究生的時(shí)候，遠(yuǎn)在外地的父親趕來看她，買了香蕉、蘋果，“我說，你怎么買那么多水果。我爸說，這不是給你吃的，是給你的同學(xué)吃的。”往事如煙，如今父親已是75歲的老人，而她也從一個(gè)年輕女孩變成了45歲的母親。

今年28歲的龐廣威來自廣西，在萬圣書園庫房上班。他說，自己剛站在麥克風(fēng)前，緊張感讓他念得有點(diǎn)兒結(jié)巴，但他很快就穩(wěn)住了，順暢地朗讀完了自己寫的詩歌《大地上的漂泊者》——“走在三百年前的石板路上，你為所有人嘮叨這里的美食……”這首詩是去年龐廣威去揚(yáng)州時(shí)寫的，從2010年至今，他已寫了上百首詩歌了，但一直沒有勇氣投稿。在北京這七年，龐廣威改變了很多，他會(huì)利用閑暇時(shí)間旁聽北大中文系教授陳平原、曹文軒講課，還會(huì)到英語系旁聽《實(shí)用英語詞匯學(xué)》，他感謝這些老師，“他們歡迎我去旁聽。”對龐廣威來說，今天的朗誦是個(gè)偉大的跨越，要知道他剛來北京時(shí)，因?yàn)榭谝糁兀瑳]人聽懂他講話，他也一度變得沉默。

遠(yuǎn)行游子以朗誦激勵(lì)自己

陽光下，更多的年輕學(xué)子，通過朗讀來給自己打氣。

19歲的李昊念完了梁啟超《少年中國說》，作為清華大學(xué)國際預(yù)科的學(xué)生，再過幾個(gè)月，他就要去英國曼徹斯特上學(xué)了，“我們都是中華民族的兒女，我選擇這篇文章來朗讀，是為了增加自己的民族榮譽(yù)感?！崩铌徽f，他在完成英國的學(xué)習(xí)后將回到祖國，報(bào)效國家。金融專業(yè)學(xué)生張葉青選擇了朱自清的《匆匆》，她感嘆時(shí)間過得真快，“念這篇文章，是對自己的督促和提醒?！?/p>

北京、上海、杭州、西安、廣州，4個(gè)朗讀亭在多座城市流動(dòng)。據(jù)清華大學(xué)研究生會(huì)負(fù)責(zé)人介紹，從上周五至本周五，朗讀亭將在清華大學(xué)停留一周，截至目前已有朗讀者300余人。對他們來說，朗讀什么不重要，因?yàn)樽x書，而遇見最好的自己，才更重要。

更多朗讀者觀后感

朗讀者禮物觀后感 篇4

《朗讀者》第四期節(jié)目中，李亞鵬讀了一篇朱自清——《背影》，那么這篇文章是讀給誰的呢?下面讓我們一起來看一下!他的禮物是女兒李嫣.

《背影》是作家朱自清于1925年所寫的一篇回憶性散文。這篇散文敘述的是朱自清離開南京到北京大學(xué)，父親送他到浦口火車站，照料他上車，并替他買橘子的'情形。在他的腦海里印象最深刻的，是他父親替他買橘子時(shí)在月臺(tái)爬上攀下時(shí)的背影。

“我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。”朱自清用樸素的文字，把父親對兒女的愛，表達(dá)得深刻細(xì)膩，真摯感動(dòng)，從平凡的事件中，呈現(xiàn)出父親的關(guān)懷和愛護(hù)。

對李亞鵬來說，女兒李嫣是上天給他的最好的禮物。他說，最好的教育就是言傳身教，“教育真的是有方法的，但如果缺少了愛，一切方法都是教條?！笔畮啄陼r(shí)間，女兒嫣兒撕掉了唇顎裂兒童的標(biāo)簽，成長為了一個(gè)陽光自信的女孩兒。在這一過程中，作為父親的李亞鵬都以愛和言傳身教的教育陪伴著她的成長。而這種教育方式和李亞鵬的父親對自己的教育息息相關(guān)，父親曾送給他一句話：“人不可以有傲氣但不可無傲骨?！痹诠?jié)目中，李亞鵬將《背影》獻(xiàn)給自己的父親，表達(dá)了對父親的懷念和感恩。

《朱自清散文集》

朱自清的散文，清秀雋永、質(zhì)樸腴厚、激進(jìn)深邃，有著鮮明的時(shí)代印記，顯示出他獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和審美旨趣。他繼承了中國古典文學(xué)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，在中西文化交流的大背景之下，創(chuàng)造了具有中國民族特色的散文體制和風(fēng)格。

朗讀者禮物觀后感 篇5

推動(dòng)人心相互靠近

與《中國詩詞大會(huì)》相似，《朗讀者》也是央視傾力打造的一檔文化類綜藝節(jié)目。這一次，“才女董卿”再次發(fā)力，請來演員濮存昕、企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳等人，把自身的故事融入經(jīng)典作品中，給大家調(diào)制了一碗“文化雞湯”。

談起節(jié)目的制作初衷，董卿說，她在這個(gè)行業(yè)已經(jīng)做了22年，已經(jīng)到了去做一檔自己真正喜愛的節(jié)目的時(shí)候，“再加上我個(gè)人的興趣愛好吧，因?yàn)槲冶旧韺ξ膶W(xué)的確是很感興趣，《朗讀者》就是把文本和人物結(jié)合在一起?！?/p>

從主持人轉(zhuǎn)型為制作人，董卿坦言，這檔節(jié)目對自己來說是一次難度極大的挑戰(zhàn)。朗讀的文章必然是溫暖的、有態(tài)度的，具有撞擊靈魂的力量;嘉賓的選擇標(biāo)準(zhǔn)與一般的綜藝節(jié)目截然不同，“朗讀者”要有豐富的閱歷、動(dòng)人的人生故事和情緒感染力。據(jù)了解，在已經(jīng)結(jié)束的錄制中，很多嘉賓的動(dòng)情朗讀讓全場震撼，斯琴高娃朗讀的《寫給母親》更是讓董卿當(dāng)場淚奔?！拔淖值谋澈笫乔楦械某休d，而朗讀就是用最美、最直接的方式來表達(dá)情感、傳遞愛”，董卿希望《朗讀者》能夠像一雙溫柔的手，輕輕推動(dòng)人心相互靠近

素人帶來驚喜感動(dòng)

在首期節(jié)目中，演員濮存昕、企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳等嘉賓帶來了各自的生活情感故事。值得一提的是，嘉賓方面，《朗讀者》采用“明星+素人”的方式央視《朗讀者》第四期觀后感能給人帶來驚喜和感動(dòng)的一些人生經(jīng)歷和感悟，所以我們堅(jiān)定地采用了星素結(jié)合的方式?！?/p>

董卿表示，首期節(jié)目中，來自四川的“鮮花山谷”夫婦讓她覺得節(jié)目效果達(dá)到了自己的預(yù)期，“我們都沒有想到，一對很普通的夫妻還能有如此真摯、美好、單純的一種生活，他們給大家?guī)砹藷o限的想象”。

老百姓同樣能看懂

今年春節(jié)檔，董卿主持的'《中國詩詞大會(huì)》走紅熒屏，此次的《朗讀者》也是文化類節(jié)目，這是否意味著文化類節(jié)目迎來了一個(gè)新的春天?對此董卿直言道：“文化類節(jié)目真的很難做，我并不認(rèn)為《中國詩詞大會(huì)》或《朗讀者》得到了大家的關(guān)注，就標(biāo)志著中國文化類節(jié)目迎來了一個(gè)新的春天，但起碼這是一個(gè)風(fēng)向標(biāo)，大家的關(guān)注給我們帶來了鼓舞?！?/p>

朗讀者禮物觀后感 篇6

主題詞是禮物第四期的朗讀者的觀后感除了倪萍與董卿兩位央視“一姐”對話感人外，還提前獲得了董卿對話李亞鵬的內(nèi)容，以及李亞鵬在現(xiàn)場朗誦他寫給女兒李嫣兒的一封信。這封信李亞鵬以朗讀者身份，現(xiàn)場朗讀。李亞鵬在信中講述了他第一次訓(xùn)練女兒的感人故事。

父愛大如天。李亞鵬的信，催人淚下。在請出李亞鵬之前，董卿介紹說：

“本期我們《朗讀者》的主題詞是“禮物”，這個(gè)詞讓我浮想聯(lián)翩，當(dāng)我們仰望星空，放眼浩瀚，這蔚藍(lán)色的星球是宇宙給人類最好的禮物;當(dāng)我們低頭思索，凝神注目，自然界的一花一世界、一葉一菩提是最宜人的禮物;孩子是父母的禮物;江河是大地的禮物;八千里路云和月是多嬌江山的禮物;五千年的錦繡華章是悠久歷史的禮物…

主題詞是禮物第四期的朗讀者的觀后感由**電視臺(tái)聯(lián)合打造的大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》，將于2月18日起每周六**時(shí)間，cctv-1和cctv-3播出。今日，節(jié)目方也**了制作人札記。面對鏡頭，董卿褪去了主持人的光環(huán)，流露出真情。

“你有多久沒有朗讀了?很久了吧?很多人覺得朗讀屬于學(xué)生時(shí)代或者一小部分人。

不，其實(shí)它屬于我們每一個(gè)人。”董卿說，“很多人問我為什么要辦《朗讀者》，我想問的是為什么不辦呢?那么多優(yōu)美的文字就在那里。

”從業(yè)21年，董卿說該節(jié)目是其職業(yè)生涯的又一個(gè)新起點(diǎn)。對于這個(gè)新角色，她已經(jīng)做好準(zhǔn)備，但辛苦程度還是超出想象。她說：

有人來，有人走，有人說你好，有人等著看最終結(jié)果，挺過去就好了，她僅僅希望讓節(jié)目精益求精。

據(jù)悉，《朗讀者》力求作品與大眾情感相通，每期通過一個(gè)關(guān)鍵詞激發(fā)嘉賓的真實(shí)情感，并邀請6位不同的嘉賓來講述自己的心路歷程。在節(jié)目中，不僅有各領(lǐng)域的杰出代表，也有一些普通人，他們試圖通過閱讀和分享自己的經(jīng)歷和故事，展現(xiàn)豐富多彩的人類生活。那么，節(jié)目嘉賓會(huì)帶來什么樣的情感故事呢？

敬請期待2月18日起每周六日晚8點(diǎn)檔cctv-1和cctv-3聯(lián)合播出的《朗讀者》。

主題詞是禮物第四期的朗讀者的觀后感父母無私的愛的養(yǎng)育、經(jīng)歷苦難之后的成長、不斷地學(xué)***累下的智慧，這都是最好的禮物。用純己的心去創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)和理解，你就會(huì)擁有自己的天賦。愿是給予你的一份美好禮物。

孩子是父母的禮物;江河是大地的禮物;地球是宇宙的禮物;花草是自然的禮物，倪萍的禮物是陪伴她的觀眾，李亞鵬的禮物是女兒，胡瑋煒的禮物是用單車點(diǎn)亮城市，單霽翔的禮物是守護(hù)故宮，趙蕊蕊的禮物是女排時(shí)期拼搏的日子，趙家和老師的禮物是讓更多孩子看到希望。

朗讀者禮物觀后感 篇7

上周六，由董卿擔(dān)任制作人、主持人的大熱人文類綜藝節(jié)目《朗讀者》迎來了又一位重磅嘉賓——倪萍。

節(jié)目中，倪萍公開談起近20年來，自己歷經(jīng)苦難給患有眼疾的兒子求醫(yī)治病并離開主持崗位的心路歷程。而她與董卿兩代“央視一姐”之間的惺惺相惜也讓不少觀眾動(dòng)容。本報(bào)記者就此契機(jī)采訪了倪萍。

曾為兒治病欠債落魄

1999年，主持事業(yè)如日中天的倪萍生下兒子，卻發(fā)現(xiàn)兒子患有嚴(yán)重的眼疾。她帶著兒子遠(yuǎn)赴美國求醫(yī)，幾乎傾家蕩產(chǎn)。2004年，迫于治病欠債的經(jīng)濟(jì)壓力，倪萍辭去主持人工作開始拍電影賺錢。

然而，最讓她痛苦的還是精神壓力?！懊看稳メt(yī)院都跟上刑場似的，只有看到醫(yī)生比出OK的手勢才松一口氣，隨后整個(gè)人都癱了?！蹦咂荚凇独首x者》將這段經(jīng)歷坦率講出。

雖然在節(jié)目中的朗讀內(nèi)容與兒子和姥姥有關(guān)，但倪萍選擇將之獻(xiàn)給這些年陪自己一起慢慢變老的觀眾，作為一種內(nèi)心的回饋，因?yàn)閷λ裕^眾是上天給她的“禮物”。“我希望通過講出自己的經(jīng)歷，可以鼓勵(lì)一些觀眾，在苦難中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。”

2014年，倪萍的兒子病情得到控制，而她也重新回到主持崗位，主持尋親節(jié)目《等著我》。這是一檔非常沉重的節(jié)目，每錄一集都讓倪萍感到心累?！拔彝檫@些苦難者，我努力地幫助他們，但是能力有限，心里也很著急?！蹦咂颊f，“或許傾聽對他們而言也是一種慰藉，所以我在這個(gè)節(jié)目里，盡力去做一個(gè)比較好的傾聽者。”

倪萍不知道自己還能在主持的道路上走多久，但她希望自己盡可能地去堅(jiān)持，在電視上陪伴多年的觀眾。

與董卿同臺(tái)惺惺相惜

平時(shí)在家里，倪萍會(huì)陪兒子一起讀書，兒子喜歡看金庸小說、《三國》，而倪萍則推薦年輕人讀書可以更雜一些，她自己目前在讀木心、陳丹青、莫言、賈平凹等名家的作品?！澳拘牡臅谖易x來感覺非常安靜，我喜歡他那種優(yōu)雅的生活方式;其實(shí)閱讀本身就是一件讓人可以靜心養(yǎng)性的事。”

倪萍也曾出過書，如《日子》《姥姥語錄》等生活感悟。在未來，她希望可以寫一部長篇小說，主角是一個(gè)清冷的母親，“我希望去描述姥姥、母親和我們這三代女人之間的故事?！?/p>

除寫作外，倪萍還喜歡畫畫、演戲。過去她總演一些比較苦情的角色，目前接到手頭的劇本也多是類似的`角色。倪萍說自己不拒絕新的嘗試，但如果觀眾希望在銀幕看到一個(gè)熟悉的她，自己也非常樂意。據(jù)她透露，今年夏天將出演一部電影。

因?yàn)椤独首x者》，董卿完成了從主持人到制作人的成功轉(zhuǎn)型，倪萍對此表示非常欣賞。“董卿是一個(gè)內(nèi)心資質(zhì)很高的主持人，我覺得她有大牌的風(fēng)范，也非常勤奮、非常努力，轉(zhuǎn)型也轉(zhuǎn)得非常好，有更大的創(chuàng)作余地?！钡咂急硎咀约旱木峙虏蛔阋匀?dān)任制作人來做節(jié)目。

《朗讀者》是兩代“央視一姐”的罕見同臺(tái)，上臺(tái)時(shí)倪萍還為董卿帶了一束鮮花，剛一見面兩人便在鏡頭前淚眼婆娑。倪萍說，兩人雖然幾乎沒有合作過，但一直都有彼此欣賞，“我們在臺(tái)詞上根本不用提前準(zhǔn)備，都知道對方要說什么，要表達(dá)什么，我很喜歡她，相信她也能接受我?！?/p>

節(jié)目錄制結(jié)束后，倪萍還發(fā)博贊美董卿，并心疼她每天只能睡三四個(gè)小時(shí)?！皬摹吨袊娫~大會(huì)》到《朗讀者》，董卿都非常好，由衷為她高興，也為她驕傲?！?/p>

朗讀者禮物觀后感 篇8

距離央視的文化節(jié)目《朗讀者》播出已經(jīng)有一段時(shí)間了，主題從“遇見”到“選擇”，《朗讀者》用自身的專注、真情的流露和一如既往的誠懇，通過這些有血有肉的文字感動(dòng)著每一個(gè)觀眾。有人說，《朗讀者》不僅僅在朗讀，更是在講故事。

3月4日，記者在北京釆訪，獲得了董卿最新錄制的《朗讀者》的部分內(nèi)容。除了倪萍與董卿兩位央視“一姐”對話感人外，記者還提前獲得了董卿對話李亞鵬的內(nèi)容，以及李亞鵬在現(xiàn)場朗誦他寫給女兒李嫣兒的一封信。這封信李亞鵬以朗讀者身份，現(xiàn)場朗讀。從信中，李亞鵬第一次講述他培養(yǎng)女兒的感人故事。父愛大如天。李亞鵬的信，催人淚下。

在請出李亞鵬之前，董卿介紹說：“本期我們《朗讀者》的主題詞是“禮物”，這個(gè)詞讓我浮想聯(lián)翩，當(dāng)我們仰望星空，放眼浩瀚，這蔚藍(lán)色的星球是宇宙給人類最好的禮物;當(dāng)我們低頭思索，凝神注目，自然界的一花一世界、一葉一菩提是最宜人的禮物;孩子是父母的禮物;江河是大地的禮物;八千里路云和月是多嬌江山的禮物;五千年的錦繡華章是悠久歷史的禮物……”

嫣兒今年十歲多快十一歲了，看起來跟同齡人不太一樣，透著一股自信和成熟。李亞鵬說：別看她年紀(jì)小，但是她有非常獨(dú)立的人格，這種人格的外化表現(xiàn)是自信，但是內(nèi)在有她的獨(dú)立精神，這一點(diǎn)是很多成年人一輩子都做不到的。

事實(shí)上，李嫣前年曾經(jīng)因?yàn)榕臄z幾段自稱「時(shí)尚達(dá)人」的小影片成為小小網(wǎng)紅，因此李亞鵬對此也特別欣慰表示，本來家人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)她總是殫精竭慮，沒想到李嫣用她自己的'方式，向世界宣告了你的存在，而這也讓李亞鵬的不安頓時(shí)消失，只希望李嫣成為獨(dú)一而二的自己。這封李亞鵬給女兒的信不僅流露出真摯感情，也可以看出他對女兒百般疼愛，讓許多人為之動(dòng)容。

“總有一段文字影響生命的成長，總有一個(gè)人在生命中留下抹不去的痕跡。”“朗讀，屬于每一人?！逼诖乱黄诠?jié)目更多的好文和好故事。

朗讀者觀后感十三篇

希望這篇“朗讀者觀后感”能夠解決您所面臨的難題，如何將內(nèi)心領(lǐng)悟融入作品名觀后感中呢？觀后感可以幫助我們更好地體驗(yàn)和感受生活，提升我們的情感體驗(yàn)?zāi)芰?。感謝您的閱讀，希望您能從中受益！

朗讀者觀后感 篇1

晚上，讀者節(jié)目由中國共產(chǎn)黨黨支部舉辦。董卿正在采訪濮存昕，被節(jié)目深深吸引。它和以往的訪談節(jié)目大不相同，除了簡短的采訪，嘉賓還會(huì)朗讀一段文字分享給特定的人群。一期節(jié)目會(huì)有四到五位嘉賓，滿滿的溫暖。

《朗讀者》以個(gè)人成長、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值，展現(xiàn)有血有肉的真實(shí)人生故事。我認(rèn)為《朗讀者》是央視從《中國詩詞大會(huì)》之后打造的又一爆品。

在看節(jié)目的時(shí)候，我在朋友圈里談了一些感受。沒想到我朋友的許多留言都引起了共鳴。此刻我從我的角度給各位朋友做一點(diǎn)分享。

董卿變得柔和起來

幾年前看了董卿主持的節(jié)目，我覺得董卿是個(gè)控制欲很強(qiáng)的女人。在節(jié)目中，她不斷展現(xiàn)自己的實(shí)力，經(jīng)常打斷嘉賓和評(píng)委的話語，讓人覺得有點(diǎn)惡心。之后就沒怎么關(guān)注她，直到詩詞大會(huì)董卿的蕙質(zhì)蘭心讓很多觀眾驚訝，這次《朗讀者》讓我對董卿又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

我發(fā)現(xiàn)董卿變軟了，無論是主持還是表達(dá)都很舒服。董卿作為制作人及主持人，用一個(gè)個(gè)“遇見”的故事和精美的文字展現(xiàn)出有血有肉的人生經(jīng)歷。

這就是她的成長。我們每個(gè)人都會(huì)遇到不同的人。有很多人很有才華，但不知道如何與他人溝通。我們做事從不考慮別人的感受。我認(rèn)為成熟的一個(gè)標(biāo)志是在讓別人感到舒服的同時(shí)好好表達(dá)自己。

如何與他人溝通？我認(rèn)識(shí)的一位老師有幾句話對我很有幫助。讓我在這里和你分享。要與他人合作，我們需要學(xué)習(xí)：

三把最管用的鑰匙：尊重、微笑、謝謝。

三帶來：帶來幸福，帶來利益，帶來希望。

世界小姐張梓琳分享為人母的故事

世界小姐張梓琳與大家分享了母親在生活中角色的轉(zhuǎn)變。世界小姐給她帶來了驚喜，而作母親更是感人至深。也正如她在節(jié)目中給孩子朗讀的《愿你慢慢長大》：“愿你被許多人愛，如果沒有就在寂寞中學(xué)會(huì)寬容。

愿你一生一世，每天，都能夠睡到自然醒。”

許淵沖老爺子詮釋熱愛的力量

第一次知道許袁沖是源于《朗讀者》，老爺子今年已是96歲的高齡，每天卻工作到凌晨三四點(diǎn)。許淵沖榮獲國際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)，也是第一位獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)的亞洲譯者。他的名片上印著“書銷中外六十本，詩譯英法第一人”看完這個(gè)是不是覺得老爺子很狂?

其實(shí)不然。

許淵沖的人生座右銘是“自信使人進(jìn)步，自卑使人落后”，這不是空洞的。誠如錢鐘書先生所言："足下譯著兼詩詞兩體制，英法兩語種，如十八般武藝之有雙槍將，左右開弓手矣!

“到目前為止，哪位外國學(xué)者能夠翻譯中英文？哪位中國學(xué)者把中國詩歌翻譯成英法兩種語言？”

當(dāng)老人和董卿談起翻譯時(shí)，他們精神抖擻，眼睛炯炯有神，樂在其中。我認(rèn)為這是最高層次的愛。翻譯是老人的真愛。他說自己有一個(gè)小目標(biāo)，如果能活到100歲，他要把剩下的不到30本的莎士比亞的著作翻譯完。

老爺子都如此努力，我們還有什么理由不擼起袖子加油干呢?!

我想這就是讀者帶給我的。

朗讀者觀后感 篇2

這幾天被安利了很多次董卿的新欄目《朗讀者》，有人說，我曾經(jīng)制作的小欄目《言情錄》很像這個(gè)節(jié)目；也有人說，老師這個(gè)節(jié)目和你的堅(jiān)守不謀而合。央視上一個(gè)我比較喜歡的節(jié)目，還是《等著你》，一檔尋親類的節(jié)目。實(shí)際上，央視只要想做人文型的節(jié)目，始終還是擁有最大的受眾平臺(tái)，和最好的關(guān)注度。

趁著晨起的頭腦的清醒，我看了《朗讀者》，董卿嫻靜而知性的狀態(tài)，深知和懂得她想做什么。這個(gè)國家，娛樂至死的'時(shí)代。能夠沉淀下來，去做一檔可以喚醒國人朗讀的事情，實(shí)在是很有功德的嘗試。

正如卿言：“朗讀者，就是朗讀的人。朗讀，是傳播文字；而人，是傳播生命”。朗讀是很多年代的記憶，相信，這樣的記憶，可以橫跨90年代之前所有的人群。我仍然記得，在我們高中的年代，朗讀還是一件極為風(fēng)靡的事情。更不談，早間課堂的語文朗讀。雖然毫無情感，甚至讀不懂課文的那些情感，但是，文學(xué)的最早熏染，就是從那時(shí)開始。

人們經(jīng)常會(huì)討論文學(xué)的價(jià)值，到底是“腹中詩書氣自華“，還是“書中自有黃金屋”呢？

我相信，對于大多數(shù)國人來說，閱讀，都是相當(dāng)久遠(yuǎn)的事情，更不談朗讀。人們在校園，慌亂的學(xué)習(xí)，極其渴望的長大。過了18歲，就饑不可耐的丟掉課本，享受自由和情愛。踏上社會(huì)，則開始在無休止的忙碌，疲憊里循環(huán)。

一個(gè)人連和自己都很少真正談心的人，你如何指望他去閱讀別人的人生呢？

朗讀者觀后感 篇3

朗讀者觀后感十年前的那個(gè)夏天，似乎全世界的癡男怨女都在為著一個(gè)發(fā)生在泰坦尼克號(hào)上的悲情故事而以淚洗面，伴隨著這樣的哀怨氣氛的是那首聽到人們耳膜爆裂的《我心永恒》。有一段時(shí)間，人們似乎認(rèn)識(shí)萊昂納多和溫絲萊特，但我對小白臉和胖女孩的結(jié)合并不感冒，所以我多年來都分不清溫絲萊特和萊溫斯基。直到xx年的《身為人母》我才重新認(rèn)識(shí)到這個(gè)我始終記不住名字的女人，而最近看完斯蒂芬·戴德利的《朗讀者》后，我已經(jīng)清楚的記住了凱特·溫絲萊特這個(gè)名字，和那張不再年輕的臉。

如果你發(fā)現(xiàn)你不可遏止地愛上了比你年長20歲的單身女鄰居，與她的戀情即便在分手后還深深地影響了你，可是在8年后的某一天，你驚訝地發(fā)現(xiàn)這個(gè)令你魂?duì)繅艨M的女人竟然是納粹**猶太人的劊子手，而你有證據(jù)可以為她減輕罪名，你會(huì)怎么做?

這就是《朗讀者》給我們呈現(xiàn)的道德困境。故事在中年人伯格的記憶中展開，他凝視著窗外緩緩移動(dòng)的電車。1958年，二戰(zhàn)后的德國蕭條破敗，百業(yè)待興，15歲的少年伯格在電車上突發(fā)猩紅熱了，他獨(dú)自下車，行走在瓢潑大雨中，最后在一個(gè)陰暗狹小的過道里病倒了，一個(gè)36歲的陌生女人幫助了他并把他送回了家。

三個(gè)月后，少年漸漸恢復(fù)過來，他來到那個(gè)陰暗狹小的過道，手里捧了一束花，他要去感謝那個(gè)曾經(jīng)在他生病時(shí)給予過他幫助的女人，但是內(nèi)心的情欲卻使得兩人很快卷入了一場激情而秘密的肉體關(guān)系之中。

讀者的印象是，看完凱特·溫斯萊特主演的《讀者》后，他深受感動(dòng)，幾乎從頭哭到尾。但看完以后，有一種很大很大的力量從心靈噴涌而出，是生活的力量。當(dāng)然不及《聞香識(shí)女人》，這是一種看完《辛德勒名單》后相似的感受。

之所以說相似，是因?yàn)檫€有很多的不同。

相同的是。同樣是對人性善與惡非常艱難的界定。但《朗讀者》中為它歸結(jié)的原因是無知，是因?yàn)椴蛔R(shí)字。

這是悲劇的**，很深很深的悲劇。漢娜因?yàn)椴蛔R(shí)字，也羞于承認(rèn)這一點(diǎn)，對自己的工作無知，在犯下罪行之后也甚至也不太明白。在法庭上，她只是用她所知道的說“是”，但她不知道“是”背后的真正含義。

聽者都震驚，漢娜那樣平淡地承認(rèn)自己所作的事，我也是。它看起來可憐，可恨，無知和可悲，因?yàn)樗裏o知，她不能閱讀。也不知道自己曾經(jīng)的工作意味著什么，電影中沒有介紹她之所以挑一些少女為她朗讀又送他們“出去”的原因，但我想，漢娜應(yīng)該是不知道的，挑選出來的人意味著什么。

經(jīng)過審判之后，她很長時(shí)間里是很堅(jiān)強(qiáng)的。男主邁克給她送去錄音帶，聽到了久違的朗讀之音，漢娜如饑似渴地聽著，沉浸在文學(xué)的世界中，自然而然地開始學(xué)***，她開始從圖書館借書，一個(gè)字一個(gè)字地開始學(xué)習(xí)，由此寄信給邁克。這段感人至深……

從某種角度來說算是脫離文盲之后，漢娜真切地了解了自己所做的事。也許那并非出自她的惡意，但做過的事不可磨滅，死去的人也不會(huì)再復(fù)生。漢娜與邁克再見，似乎沒有了她在獄中聽磁帶的感覺，她發(fā)覺自己面對邁克沒有了原先那種感覺，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了自己靈魂上的罪惡，是她自己無法原諒自己，那是天性善良使然。

漢娜最終選擇自殺。我并不震驚，但我仍然為她哭泣。她的悲劇難以形容。她的生活孤獨(dú)而脆弱。即使她死了，也沒人在乎，除了邁克。

漢娜沒有朋友、沒有親人。她的生活真是一片塵土，她一個(gè)人住在黑暗的地方，沒有朋友來看她，和邁克的會(huì)面是因?yàn)樗纳屏?。種下的善因終會(huì)結(jié)出善果，卻無法磨滅她一生的悲凄。

她獨(dú)自一人在一個(gè)小角落里，外面的世界變得很快，漢娜跟不上，但她不可避免地被卷入其中，深深地卷入其中。人們無法了解她，也就像邁克的一個(gè)朋友所說，一個(gè)殺死了300多條無辜的生命的人，了解她干什么?!但是她也是一個(gè)人，她也有生命，有感情，我相信人性本善，每個(gè)人都有自己的故事和無奈。

我們有自己的立場，可以考慮別人的想法和自己的想法。所以漢娜并不怪任何人，從某種角度來說她也是幸運(yùn)的，她所看不到的一切在外人眼里是無法容忍的，但在她大部分的生命中她由于自己的無知而被隔離在外，并沒有意識(shí)到。

漢娜的不幸只是一個(gè)典型的代表，文盲帶來的悲劇在她身上被放大，這就是一術(shù)的魅力所在。

再說精神和肉體的問題。在影片中，這一段的比例恰到好處。真正的愛包括精神和身體。一定比例的身體給影片一定的美感，也讓影片中的人更加溫暖和人性化。

邁克和漢娜在這兩個(gè)方面意見一致，但也有矛盾。畢竟，他們不是同一時(shí)代的人。邁克是個(gè)知識(shí)分子，但漢娜不一樣。但因?yàn)樽x書，他們真正的靈魂可以相遇，這是世俗之外的世界。

每個(gè)人都有自己的世界，我們是獨(dú)立的個(gè)體和生命，我們有追求未來的權(quán)利。但我從電影中更清楚地知道，我們必須為我們所得到的付出同樣的代價(jià)。上帝是公平的。如果你不能忍受痛苦，你就不能享受同樣的快樂。所以我可以接受周圍的悲傷。這是選擇的結(jié)果。每個(gè)人都有自己的選擇，我們每個(gè)人都必須為自己的選擇負(fù)責(zé)。

上帝是公平的……

望漢娜安息，邁克幸福。

朗讀者觀后感1、集體回憶的孤獨(dú)感?；貞洘o可避免地帶有孤獨(dú)的印記。這包括個(gè)體的回憶和人類集體的回憶，電影本身通過回憶展開，而書籍或者朗讀正是人類集體回憶的具體化，書籍就像一堆死去的回憶在一對男女口中，通過錄音或者現(xiàn)場的方式一對一地傳播，似乎把一種無法穿越墻壁、脫離此時(shí)此地的存在感傳遞給別人，可我們?nèi)绾文軌蚋兄环N被感知?

“據(jù)說在堤岸上出現(xiàn)了一個(gè)新人:一個(gè)帶小狗的女人......”《帶小狗的女人》契訶夫。

這里有兩點(diǎn)撥動(dòng)著人的期盼，“岸”和“新人”。然而男女主角無論如何都沒有了這一點(diǎn)，最后女主角在書籍的幫助上懸上了繩子……

2、愛的能力。似乎像先天缺乏一種愛的能力，米夏的母親對兒子的評(píng)論，愛是艱難的，猶如晨草的露珠，菜肴的蒸汽，(里爾克《杜伊諾哀歌》第一)。愛別人，這也許是神給予我們的最艱難、最重大的任務(wù)，是最后的考驗(yàn)與測試，是最崇高的工作，“只有從死這一方面(如果不是把死看作絕滅，而是想象為一個(gè)徹底的無與倫比的強(qiáng)度)，那么，我相信，只有從死這一方面，才有可能透徹地判斷愛。

——里爾克《慕佐書簡》”

3、精神母親兼情人的角色。關(guān)于漢娜對他生活的影響，我不得不用這個(gè)詞。他會(huì)一直帶著這個(gè)痕跡生活，這是一種你無法擺脫的**。這個(gè)女人到底是你的什么?

你和她到底是什么關(guān)系?你如何能夠公正地從法庭的廊檐下去看這個(gè)女人以及這種殘暴或者愚蠢的承擔(dān)?你恨的是這個(gè)女人還是法庭上其他人的明哲保身的推脫?

4、罪惡的平庸性。

它不再關(guān)注那些慘無人道的罪行，也沒有慘烈的畫面作為刺激，而是全心全意把焦點(diǎn)放到了普通人身上，通過他們的轉(zhuǎn)變來折射出那段罪惡的往事?！安⒉皇敲總€(gè)人天生都是劊子手，更多的人都是不知不覺就參與到了罪惡之中，像漢娜一樣，” 在集中營里，無論囚犯還是看守，他們要繼續(xù)自己的生活，一天一天地活下去，就不得不把毒氣室和焚尸爐——?dú)⒙竞退劳隹醋鍪侨粘Ｉ畹囊徊糠郑坏貌话阉麄冏约旱淖饔每吹煤茌p，不得不像被注*****或喝醉了酒一樣讓麻木狀態(tài)占據(jù)自己。在這種共同的麻木之上，他們形成了一種合作關(guān)系，每天制造**。

在這種環(huán)境下，對錯(cuò)、善惡、生死等基本倫理問題都消失了，只剩下日常的各種職責(zé)計(jì)算。正如在艾希曼身上，阿倫特看到了：“恐怖的、難以表述的、難以想象的惡之平庸(the banality of evil)?！?/p>

朗讀者觀后感 篇4

《朗讀者》第一次的遇見，遇見第一次的朗讀者。

“蒹葭采采，白露未已”，所深銘者，非汝又孰。生命的歷程中，我已遇見過今后都不可再會(huì)遇見的人。不管我是否記得他們，不管他們是否記得我。

“生命原本悶有意義，在于你賦予它怎樣的價(jià)值”。第一次的遇見，最初給人的印象對以后的交際總是有影響的，不過是看何人何事，影響深淺罷了。亦如，他說你任何為人稱道的美麗，不及他第一次遇見你。

人言，杏花，煙雨，江南。終不及，駿馬，秋風(fēng)，塞北。在那里，長河夕陽，沙漠硝煙，遇見了一個(gè)不記得我的老人。

“人生，緣始于‘遇見’，情長于‘陪伴’”。

那是陪伴我的認(rèn)識(shí)很多的，不知何時(shí)，它們隨著時(shí)光的流逝也慢慢消失，我向來是不畏懼這樣的陪伴逐漸少些的，但倘使要次次都發(fā)生在我的身上，那不免會(huì)有些落寞了。

愛到最美是陪伴。卻惜，無人會(huì)守一人愛到最美，因?yàn)闆]有任何一個(gè)人，會(huì)常伴你一生。那樣，便有告別一詞了。

據(jù)說這次告別是為了下次重聚。這話不錯(cuò)，告別時(shí)的氣氛大都凄涼，“別時(shí)茫茫江浸月”算是應(yīng)驗(yàn)。

這是告別，亦作離別。更有甚者，喚于訣別。

已從書中看慣太多的生死，從未親生經(jīng)歷的我對這些早已冷漠，知道爺爺?shù)碾x開，在一個(gè)寒冷的冬天，那年我九歲。往后每個(gè)大雪紛飛的日子，再無他撐傘待我放學(xué)的身影。

他生前我從未意識(shí)到珍惜，每日都煩于他的嘮叨。我不知道當(dāng)時(shí)他的身體已經(jīng)垮了，但他依然堅(jiān)強(qiáng)地站在我們面前，甚至穿著那件多年來在寒冬夜風(fēng)中看人家房子的白大褂。長歌當(dāng)哭，倘使我能夠相信真有所謂“在天之靈”，那自然可以得到最大的寬慰。

所以當(dāng)你遇到一個(gè)在生活中對彼此至關(guān)重要的人時(shí)，你所做的就是從第一次遇見他起就珍惜他。

世人皆愛，你認(rèn)真的樣子。

無人陪伴的日子，我會(huì)勇敢。所謂勇氣我學(xué)得來，但不知是用來做積極的事或反之?；仡櫸覀冏哌^的漫長人生，我們最后悔的是，我們不應(yīng)該有勇氣去做一些毫無意義的事情，也沒有勇氣去做一些所謂的謂大的是情。

敦煌莫高窟一詞第一次為我所見，是在幾年前的小學(xué)課本上，所謂偉大的祖先創(chuàng)造出的這樣美麗的名字，著實(shí)悅耳。此建筑更是名不虛傳。將這一歷史名跡保存并傳承下來的，任誰也不會(huì)想到是一位現(xiàn)已過花甲之年的老人，她叫樊錦勝。

一眼就能看出，他經(jīng)常微笑，態(tài)度溫和。正是這位和藹的老人，傳承這一古跡背后的勇氣，可想而知。

除非你遭遇更大的災(zāi)難，否則你不會(huì)意識(shí)到生活是多么美好。秋爸爸和秋媽媽這對高素質(zhì)的人才夫妻。有一對可愛的雙胞胎——秋歌秋語。

如若沒有查出雙兒都患有自閉癥。他們一家人的生活該有多么美好。然而，災(zāi)難畢竟已經(jīng)到來，我們要做的就是勇敢地面對它。

他們做到了，即使秋歌又被查出了白血病。這依舊沒有打倒這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的家庭。所幸他們終于挺了過去。

秋爸說，“眼淚是沒有用的，他不能解決問題”。所以我們所做的，只有勇于面對。無論這困難有多強(qiáng)大，只要過得去，你就是成功者。

航海家翟墨是我最佩服的一個(gè)。他忘卻生命去完成一個(gè)本可以不用的冒險(xiǎn)，而僅僅是出于愛好。我不知道他有多大的勇氣做出這樣的決定。

如果說這一點(diǎn)不重要，那么面對海上的風(fēng)浪，用針線親手縫上自己受傷的腳底板。任是我平生遇到過的何人何事，不及如此。

我目睹山區(qū)的環(huán)境，是始于兒時(shí)了。那時(shí)有一個(gè)轉(zhuǎn)到我們這邊學(xué)校的同窗。他的老家便在山區(qū)。

我看過他居住的已經(jīng)不能稱之為“房子”的**。已與背后的大山融為一體，讓人分辨不出。但是那里的人又苦又單純，那里的孩子又單純又善良。他給我講的關(guān)于家鄉(xiāng)的有趣故事激起了我對那種生活的無限向往。

任何提起所謂山區(qū)生活，多不免帶有一種瞧不起的心態(tài)作祟。孩子們的心中印象于支教的老師們，是何等的偉大。江一燕作為著名影星，卻放下架子任教。

這會(huì)讓人對她刮目相看。于她自身在期間享受到的快樂，自然也是不可言說。倘要尋求這對于將來的意義。

大者對國家，小者對孩子，意義就在此吧。

倦鳥歸林，落葉歸根，魚翔淺底。我們最終，都會(huì)回到最初的地方。

每個(gè)人的小家都是幸福，無論破敗，無論貧寒，我們都愛它。

愈是長大，“想家”一詞就愈會(huì)體現(xiàn)于人心中。它所展現(xiàn)的，也不僅為一個(gè)字面上的文字。

大家即國家，每個(gè)人都是他的兒女。無論我們最終怎樣，都還在這個(gè)大家庭。家裝也好，繁華也好，簡單也好，我們都愛它，因?yàn)樗羌摇?/p>

家的溫暖在于黃色的燭光、破碎的墻壁和早晨射向門口的第一縷陽光。

就像王耀慶讀皮一樣漂泊的思想，他的家早就存在與野外?？梢运翢o忌憚，任憑風(fēng)吹雨打，就因?yàn)樗诩依餆o憂無慮。

有如作家梁曉聲一樣貧寒家境，在生活中的一切細(xì)節(jié)能體會(huì)人情冷暖世態(tài)炎涼，我卻在破舊的房子中擁有一個(gè)世界上最幸福的家庭。

無論我飛得離你多遠(yuǎn)，我都會(huì)在年老時(shí)死去，任何人都會(huì)回到你身邊。

這個(gè)詞是可編輯的。如果您不需要?jiǎng)h除以下內(nèi)容，請使用它。謝謝你的理解

篇一：重癥肺炎的診斷標(biāo)準(zhǔn)及**

重癥肺炎

【概述】肺炎是嚴(yán)重危害人類健康的一種疾病，占感染性疾病中死亡率之首，在人類總死亡率中排第5~6位。重癥肺炎除具有肺炎常見呼吸系統(tǒng)癥狀外, 尚有呼吸衰竭和其他系統(tǒng)明顯受累的表現(xiàn), 既可發(fā)生于社區(qū)獲得性肺炎(***munity -acquired pneumonia, cap),亦可發(fā)生于醫(yī)院獲得性肺炎(hospital acquired pneumonia, hap)。在hap中以重癥監(jiān)護(hù)病房(intensive care unit ,icu)內(nèi)獲得的肺炎、呼吸機(jī)相關(guān)肺炎(ventilator associated pneumonia ,vap)和健康護(hù)理( 醫(yī)療) 相關(guān)性肺炎(health care–associated pneumonia ,hcap)更為常見。

免疫抑制宿主發(fā)生的肺炎亦常包括其中。重癥肺炎死亡率高，在過去幾十年中已成為一種獨(dú)立的臨床綜合征。它在流行病學(xué)、危險(xiǎn)因素和預(yù)后方面有其獨(dú)特的特點(diǎn)。它需要獨(dú)特的臨床**途徑和初始抗生素**。重癥肺炎患者可從icu綜合**中獲益。

臨床各科都可能會(huì)遇到重癥肺炎患者。在急診科門診最常遇到的是社區(qū)獲得性重癥肺炎。本章重點(diǎn)介紹重癥社區(qū)獲得性肺炎。

對重癥院內(nèi)獲得性肺炎只做簡要介紹。

【診斷】首先需明確肺炎的診斷。cap 是指在醫(yī)院外罹患的感染性肺實(shí)質(zhì)(含肺泡壁即廣義上的肺間質(zhì)) 炎癥,包括具有明確潛伏期的病原體感染而在入院后平均潛伏期內(nèi)發(fā)病的肺炎。簡單地講,是住院48 小時(shí)以內(nèi)及住院前出現(xiàn)的肺部炎癥。

cap 臨床診斷依據(jù)包括: ①新近出現(xiàn)的咳嗽、咳痰,或原有呼吸道疾病癥狀加重,并出現(xiàn)膿性痰; 伴或不伴胸痛。②發(fā)熱。

③肺實(shí)變體征和(或) 濕性啰音。④wbc > 10

99×10/l或重癥肺炎通常被認(rèn)為是需要進(jìn)入icu的肺炎。關(guān)于重癥肺炎尚未有公認(rèn)的定義。在中華醫(yī)學(xué)會(huì)呼吸病學(xué)分會(huì)公布的cap 診斷和**指南中將下列癥征列為重癥肺炎的表現(xiàn):

①意識(shí)障礙; ②呼吸頻率>30次/min ③pao25d、機(jī)械通氣>4d) 和存在高危因素者, 即使不完全符合重癥肺炎規(guī)定標(biāo)準(zhǔn), 亦視為重癥。

美國胸科學(xué)會(huì)(ats) 2001年對重癥肺炎的診斷標(biāo)準(zhǔn)：主要診斷標(biāo)準(zhǔn) ①需要機(jī)械通氣; ②入院48h 內(nèi)肺部病變擴(kuò)大≥50%; ③少尿( 每日177μmol/l( 2mg/dl) 。次要標(biāo)準(zhǔn):

①呼吸頻率>30 次/min;②

pao2/fio22007年ats 和美國感染病學(xué)會(huì)( idsa) 制訂了新的《社區(qū)獲得性肺炎**指南》，對重癥社區(qū)獲得性肺炎的診斷標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了新的修正。主要標(biāo)準(zhǔn)：① 需要?jiǎng)?chuàng)傷性機(jī)械通氣 ② 需要應(yīng)用升壓藥物的膿毒性血癥休克。

次要標(biāo)準(zhǔn)包括：①呼吸頻

率>30 次/min; ② 氧合指數(shù)( pao2/fio2) 20 mg/dl）⑥白細(xì)胞減少癥（wbc計(jì)數(shù)＜4×109 /l）⑦血小板減少癥（血小板計(jì)數(shù)＜100×109 /l）⑧體溫降低（中心體溫＜36℃）⑨低血壓需要液體復(fù)蘇。符合1條主要標(biāo)準(zhǔn)，或至少3項(xiàng)次要標(biāo)準(zhǔn)可診斷。

重癥醫(yī)院獲得性肺炎（shap）的定義與scap相近。2005 年ats 和美國感染病學(xué)會(huì)( idsa) 制訂了《**hap, vap, hcap 處理指南》。指南中界定了hcap 的病人范圍:

在90d 內(nèi)因急**染曾住院≥2d; 居住在醫(yī)療護(hù)理機(jī)構(gòu); 最近接受過靜脈抗生素**、化療或者30d 內(nèi)有感染傷口**; 住過一家醫(yī)院或進(jìn)行過透析**。因?yàn)閔cap患者往往需要應(yīng)用針對多重耐藥(mdr)病原菌的抗菌藥物**，故將其列入hap 和vap 的范疇內(nèi)。

【臨床表現(xiàn)】重癥肺炎可急性起病，部分病人除了發(fā)熱、咳嗽、咳痰、呼吸困難等呼吸系統(tǒng)癥狀外，可在短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)意識(shí)障礙、休克、腎功能不全、肝功能不全等其他系統(tǒng)表現(xiàn)。少部分病人甚至可沒有典型的呼吸系統(tǒng)癥狀，容易引起誤診。也可起病時(shí)較輕，病情逐步惡化，最終達(dá)到重癥肺炎的標(biāo)準(zhǔn)。

在急診門診遇到的主要是重癥cap患者，部分是hcap患者。重癥cap的最常見的致病病原體有：肺炎鏈球菌、金黃色葡萄球菌、軍團(tuán)菌、革蘭氏陰性桿菌、流感嗜血桿菌等，其臨床表現(xiàn)簡述如下：

⑴肺炎鏈球菌為重癥cap最常見的病原體，占30%~70%。呼吸系統(tǒng)防御功能損傷（酒精中毒、抽搐和昏迷）可是咽喉部大量含有肺炎鏈球菌的分泌物吸入到下呼吸道。病毒感染和吸煙可造成纖毛運(yùn)動(dòng)受損，導(dǎo)致局部防御功能下降。

充血性心衰也為細(xì)菌性肺炎的先兆因素。脾切除或脾功能亢進(jìn)的病人可發(fā)生暴發(fā)性的肺炎鏈球菌肺炎。多發(fā)性骨髓瘤、低丙種球蛋白血癥或慢性淋巴細(xì)胞白血病等疾病均為肺炎鏈球菌感染的重要危險(xiǎn)因素。

典型的肺炎鏈球菌肺炎表現(xiàn)為肺實(shí)變、寒戰(zhàn)，體溫大于39.4℃，多汗和胸膜痛疼，多見于原先健康的年輕人。而老年人中肺炎鏈球菌的臨床表現(xiàn)隱匿，常缺乏典型的臨床癥狀和體征。

典型的肺炎鏈球菌肺炎的胸部ⅹ線表現(xiàn)為肺葉、肺段的實(shí)變。肺葉、肺段的實(shí)變的病人易合并菌血癥。肺炎鏈球菌合并菌血癥的死亡率為30%~70%，比無菌血癥者高9倍。

⑵金葡菌肺炎為重癥cap的一個(gè)重要病原體。在流行**冒時(shí)期，cap中金葡菌的發(fā)生率可高達(dá)25%，約50%的病例有某種基礎(chǔ)疾病的存在。呼吸困難和低氧血癥較普遍，死亡率為64%。

胸部ⅹ線檢查常見密度增高的實(shí)變影。常出現(xiàn)空腔，可見肺氣囊，病變變化較快，常伴發(fā)肺膿腫和膿胸。mrsa（耐甲氧西林金葡菌）為cap中較少見的病原菌，但一旦明確診斷，則應(yīng)選用萬古霉素**。

⑶革蘭氏陰性菌cap 重癥cap中革蘭氏陰性菌感染約占20%,病原菌包括肺炎克雷白桿菌、不動(dòng)感菌屬、變形桿菌和沙雷菌屬等。肺炎克雷白桿菌所致的cap約占1%~5%，但其臨床過程較為危重。易發(fā)生于酗酒者、慢性呼吸系統(tǒng)疾病病人和衰弱者，表現(xiàn)為明顯的中毒癥狀。

胸部x線的典型表現(xiàn)為右上葉的濃密浸潤陰影、邊緣清楚，早期可有膿腫的形成。死亡率高達(dá)40%~50%。

⑷非典型病原體在cap中非典型病原體所致者占3%~40%。大多數(shù)研究顯示肺炎支原體在非典型病原體所致cap中占首位，在**中占2%~30%，肺炎衣原體占

6%~22%，嗜肺軍團(tuán)菌占2%~15%。但是肺炎衣原體感染所致的cap，其臨床表現(xiàn)相對較輕，死亡率較低。肺炎衣原體可表現(xiàn)為咽痛、聲嘶、頭痛等重要的非肺部癥狀，其

他可有鼻竇炎、氣道反應(yīng)性疾病及膿胸。肺炎衣原體可與其他病原菌發(fā)生共同感染，特別是肺炎鏈球菌。老年人肺炎衣原體肺炎的癥狀較重，有時(shí)可為致死性的。

肺炎衣原體培養(yǎng)、dna檢測、pcr、血清學(xué)（微熒光免疫抗體檢測）可提示肺炎衣原體感染的存在。軍團(tuán)菌肺炎占重癥cap病例的12%~23%，僅次于肺炎鏈球菌，多見于男性、年邁、體衰和抽煙者，原患有心肺疾病、糖尿病和腎功能衰竭者患軍團(tuán)菌肺炎的危險(xiǎn)性增加。軍團(tuán)菌肺炎的潛伏期為2~10天。

病人有短暫的不適、發(fā)熱、寒戰(zhàn)和間斷的干咳。肌痛常很明顯，胸痛的發(fā)生率為33%,呼吸困難為60%。胃腸道癥狀表現(xiàn)顯著，惡心和腹痛多見，33%的病人有腹瀉。

不少病人還有肺外癥狀，急性的精神神志變化、急性腎功能衰竭和黃疸等。偶有橫紋肌炎、心肌炎、心包炎、腎小球腎炎、血栓性血小板減少性紫癜。50%的病例有低鈉血癥，此項(xiàng)檢查有助于軍團(tuán)菌肺炎的診斷和鑒別診斷。

軍團(tuán)菌肺炎的胸部ⅹ線表現(xiàn)特征為肺泡型、斑片狀、肺葉或肺段狀分布或彌漫性肺浸潤。有時(shí)難以與ards區(qū)別。胸腔積液相對較多。

此外，20%~40%的病人可發(fā)生進(jìn)行性呼吸衰竭，約15%以上的病例需機(jī)械通氣。

⑸流感嗜血桿菌肺炎約占cap病例的8%~20%，老年人和copd病人常為高危人群。流感嗜血桿菌肺炎發(fā)病前多有上呼吸道感染的病史，起病可急可慢，急性發(fā)病者有發(fā)熱、咳嗽、咳痰。copd病人起病較為緩慢，表現(xiàn)為原有的咳嗽癥狀加重。

嬰幼兒肺炎多較急重，臨床上有高熱、驚厥、呼吸急促和紫紺，有時(shí)發(fā)生呼吸衰竭。聽診可聞及散在的或局限的干、濕性羅音，但大片實(shí)變體征者少見。胸部x線表現(xiàn)為支氣管肺炎，約1/4呈肺葉或肺段實(shí)變影，很少有肺膿腫或膿胸形成。

[6]卡氏孢子蟲肺炎（pcp） pcp僅發(fā)生于細(xì)胞免疫缺陷的病人，但pcp仍是一種重要的肺炎，特別是hiv感染的病人。pcp常常是診斷aids的依據(jù)。pcp的臨床特征性表現(xiàn)有干咳、發(fā)熱和在幾周內(nèi)逐漸進(jìn)展的呼吸困難。

病人肺部癥狀出現(xiàn)的平均時(shí)間為4周，pcp相對進(jìn)展緩慢可區(qū)別于普通細(xì)菌性肺炎。pcp的試驗(yàn)室檢查異常包括：淋巴細(xì)胞減少，cd4淋巴細(xì)胞減少，低氧血癥，胸部x線片顯示雙側(cè)間質(zhì)浸潤，有高度特征的“毛玻璃”樣表現(xiàn)。

但30%的胸片可無明顯異常。pcp為唯一有假陰性胸片表現(xiàn)的肺炎 。

【輔助檢查】

1.病原學(xué)：

⑴診斷方法包括血培養(yǎng)、痰革蘭氏染色和培養(yǎng)、血清學(xué)檢查、胸水培養(yǎng)、支氣管吸出物培養(yǎng)、或肺炎鏈球菌和軍團(tuán)菌抗原的快速診斷技術(shù)。此外，可以考慮侵入性檢查，包括經(jīng)皮肺穿刺活檢、經(jīng)過防污染毛刷（psb）經(jīng)過支氣管鏡檢查或支氣管肺泡灌洗（bal）。

①血培養(yǎng)一般在發(fā)熱初期采集，如已用抗菌藥物**，則在下次用藥前采集。采樣以無菌法靜脈穿刺，防止污染。**每次10~20ml，嬰兒和兒童0.

5~5ml。血液置于無菌培養(yǎng)瓶中送檢。24小時(shí)內(nèi)采血標(biāo)本3次，并在不同部位采集可提高血培養(yǎng)的陽性率。

在大規(guī)模的非選擇性的因cap住院的病人中，抗生素**前的血細(xì)菌培養(yǎng)陽性率為5%-14%，最常見的結(jié)果為肺炎球菌。假陽性的結(jié)果 ，常為凝固酶陰性的葡萄球菌。

抗生素**后血培養(yǎng)的陽性率減半，所以血標(biāo)本應(yīng)在抗生素應(yīng)用前采集。但如果有菌血癥高危因素存在時(shí)，初始抗生素**后血培養(yǎng)的陽性率仍高達(dá)15%。因重癥肺炎有菌血癥高危因素存在，病原菌極可能是金葡菌、銅綠假單胞菌和其他革蘭氏

陰性桿菌，這幾種細(xì)菌培養(yǎng)的陽性率高，重癥肺炎時(shí)每一位病人都應(yīng)行血培養(yǎng)，這對指導(dǎo)抗生素的應(yīng)用有很高的價(jià)值。另外，細(xì)菌清除能力低的病人（如脾切除的病人）、慢性肝病的病人、白細(xì)胞減少的病人也易于有菌血癥，也應(yīng)積極行血培養(yǎng)。

②痰液細(xì)菌培養(yǎng)囑病人先行漱口，并指導(dǎo)或輔助病人深咳嗽，留取膿性痰送檢。約40%病人無痰，可經(jīng)氣管吸引術(shù)或支氣管鏡吸引獲得標(biāo)本。標(biāo)本收集在無菌容器中。

痰量的要求，普通細(xì)菌＞1ml,真菌和寄生蟲3~5ml, 分支桿菌5~10ml。標(biāo)本要盡快送檢，不得超過2小時(shí)。延遲將減少葡萄球菌、肺炎鏈球菌以及革蘭氏陰性桿菌的檢出率。

在培養(yǎng)前必須先挑出膿性部分涂片作革蘭氏染色，低倍鏡下觀察，判斷標(biāo)本是否合格。鏡檢鱗狀上皮＞10個(gè)/低倍視野就判斷為不合格痰，即標(biāo)本很可能來自口咽部而非下呼吸道。多核細(xì)胞數(shù)量對判斷痰液標(biāo)本是否合格意義不大，但是纖毛柱狀上皮和肺泡巨噬細(xì)胞的出現(xiàn)提示來自下呼吸道的可能性大。

痰液細(xì)菌培養(yǎng)的陽性率各異，受各種因素的影響很大。痰液培養(yǎng)陽性時(shí)需排除污染和細(xì)菌定植。與痰涂片細(xì)菌是否一致、定量培養(yǎng)和多次培養(yǎng)有一定價(jià)值。

在氣管插管后立即采取的標(biāo)本不考慮細(xì)菌定植。痰液培養(yǎng)結(jié)果陰性也并不意味著無意義：合格的痰標(biāo)本分離不出金葡菌或革蘭氏陰性桿菌就是排除這些病原菌感染的強(qiáng)有力的證據(jù)。

革蘭氏染色陰性和培養(yǎng)陰性應(yīng)停止針對金葡菌感染的**。

③ 痰涂片染色痰液涂片革蘭氏染色可有助于初始的經(jīng)驗(yàn)性抗生素**，其最大優(yōu)點(diǎn)是可以在短時(shí)間內(nèi)得到結(jié)果并根據(jù)染色的結(jié)果選用針對革蘭氏陽性或陰性細(xì)菌的抗生素；涂片細(xì)菌陽性時(shí)常常預(yù)示著痰培養(yǎng)陽性；涂片細(xì)菌與培養(yǎng)出的細(xì)菌一致時(shí)，可證實(shí)隨后的痰培養(yǎng)出的細(xì)菌為致病菌。結(jié)核感染時(shí)抗酸染色陽性。真菌感染時(shí)痰涂片可多次查到霉菌或菌絲。

痰液涂片在油鏡檢查時(shí)見到典型的肺炎鏈球菌或流感嗜血桿菌有診斷價(jià)值。

④其他在軍團(tuán)菌的流行地區(qū)或有近期2周旅行的病人，除了常規(guī)的培養(yǎng)外，需要用緩沖碳酵母浸膏作軍團(tuán)菌的培養(yǎng)。尿抗原檢查可用肺炎球菌和軍團(tuán)菌的檢測。對于**肺炎球菌肺炎的研究表明敏感性50%-80%，特異性90%，不受抗生素使用的影響。

對軍團(tuán)菌的檢測，在發(fā)病的第一天就可陽性，并持續(xù)數(shù)周，但血清型1以外的血清型引起的感染常被漏診。快速流感病毒抗原檢測陽性可考慮抗病毒**。肺活檢組織細(xì)菌培養(yǎng)、病理及特殊染色是診斷肺炎的金標(biāo)準(zhǔn)。

朗讀者觀后感 篇5

不喜歡看煽情的節(jié)目，不喜歡讀煽情的書，“朗讀者”的節(jié)目從一開始呼聲就很高，然而我連簡介都沒有看過，也許是因?yàn)樽约簠拹哼@種呼聲高的東西。但是，一次偶然的機(jī)會(huì)我有幸拿到了《朗讀者》這本書，當(dāng)時(shí)被董卿漂亮的封面吸引了，我去看了，而且是帶著很強(qiáng)的意愿去看的，已經(jīng)不知道當(dāng)初是懷著一種什么樣的心情開始讀這本書的，這本書在眾多書中也僅是普通的一本書，也許正是它的普通，讓我讀是很自然，也讓我真正的了解了“朗讀者”這一電視節(jié)目。

在讀這本書之前，我很好奇：書中的文章是誰寫的？是原作者讀的嗎？

或者是什么人替作者讀？為什么選擇這樣一個(gè)人來朗讀？它又會(huì)給我們傳遞什么樣的情感？

讀了《朗讀者》一段時(shí)間后，這些問題逐漸有了答案，也明白了節(jié)目為何有如此大的魅力！這些都**于董卿“別人懷寶劍，我有筆如刀?！倍渖糜谔暨x文，更擅于挑選最適合傳達(dá)文字情感的人物。

在《選擇》這章里，董卿說：“有人說我們時(shí)代不缺機(jī)會(huì)，所以也勢必會(huì)讓每個(gè)人面臨很多選擇。那么是遵從自己的內(nèi)心，還是隨波逐流；是直面挑戰(zhàn)，還是落荒而逃；是選擇喧囂一時(shí)的功力，還是選擇持久平靜的善良，都是我們要拷問自己的問題。

”《選擇》里的第一篇朗讀的文章是《老人與?！罚娝苤?，海明威筆下的老人，堅(jiān)韌不拔，老當(dāng)益壯，大海搖曳著老人的船，就猶如幼兒肆無忌憚的擺弄著自己新得的玩具。老人面對大馬哈魚，從未動(dòng)搖過殺死它的信念，即使手掌被魚線劃的滿是血跡，他也未曾松懈，老人與魚的搏斗，似乎是老人在于年輕氣盛的自己搏斗，面對困難，他選擇勇往直前，奮勇拼搏，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”就是老人最好的座右銘！董卿選擇讓王千源朗讀《老人與海》，王千源是位實(shí)力派演員，《鋼的琴》、《解救吾先生》中精湛的演出，圈粉無數(shù)。

王千源在出演《鋼的琴》時(shí)，常常吃了上頓沒下頓，跟隨著劇組過著櫛風(fēng)沐雨的日子，即使資金匱乏，他也咬著牙關(guān)堅(jiān)持了下去，董卿詢問他為何要接這部影片，他說他覺得自己活在了角色里面。王千源的付出得到了回報(bào)，《鋼的琴》中出演的下崗的鋼廠工人陳桂林為他贏得了第二十三屆東京國際電影界最佳男演員。

王千源與海明威筆下的老人有許多相似之處，執(zhí)拗，自己認(rèn)準(zhǔn)了的事情一定要堅(jiān)持下去，他們的這份執(zhí)拗就猶如后羿手中的弓箭，即使前方是炙熱的太陽，也要義無反顧的沖向前去。（文字：武曉露）

朗讀者觀后感 篇6

如果你也曾閑來無事在****上隨便翻看發(fā)現(xiàn)不知道該看些什么，如果你也被各種真人秀和相親節(jié)目轟炸到審美疲勞，如果你也膩歪了那些喧囂的娛樂八卦和明星緋聞，那么你可以試著看看董卿主持的這檔《朗讀者》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來平凡人的故事也可以這般地打動(dòng)人心，只因它觸摸到了人內(nèi)心最柔軟的地方。

其實(shí)就我個(gè)人而言，最讓我記憶尤深的不是邀請來的那些作家和明星，如同周星馳的電影里他大多數(shù)時(shí)間都是在演繹小人物的人生，小人物的故事才更能讓人感同身受不是嗎？第一期的主題名為“遇見”，很美的名字，這一期中講述的都是各行各業(yè)中的平凡人生，簡簡單單的故事，給人最深的感動(dòng)。其中，****夫婦和女醫(yī)生蔣勵(lì)的故事讓人印象深刻，但翻譯家許淵沖先生的故事是一部無聲電影，可以讓你含淚**，在腦海中自動(dòng)回放。

許先生講林徽因的故事時(shí)，在他那飽含深情的話語中，你似乎也能夠感受到其中那份深情的熾烈，他念情詩的時(shí)候你竟仿佛也身臨其境熱淚盈眶而不自知。這個(gè)浮躁的社會(huì)需要這樣一個(gè)安靜的讀者。正如許先生所說，衡量人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，不是你走過了多少天，而是你記住了多少天。懂得生活的意義，懂得什么是愛，你的生活才會(huì)真正有色彩。

朗讀不是一種簡單的閱讀方式，它是以種以聲音為載體，以情感為衣，以感知為核心的閱讀方式。理解單詞的意思很重要，但最重要的是理解其中蘊(yùn)含的溫暖和感激。當(dāng)下的生活節(jié)奏何其之快，人們似乎都早已***用最高的效率和最少的時(shí)間來達(dá)成目標(biāo)，很少有人愿意停下腳步，去欣賞路邊野花的綻放，而朗讀者告訴了我們，這些我們在生活里無意中錯(cuò)過的那些美好，或許才是你生命中最珍貴的所在。

你有無數(shù)的社交活動(dòng)。一次，兩次，三次，你都忘了周末帶女兒去游樂園玩過山車，以為以后可以彌補(bǔ)；

你工作很忙，又離家出走了。快到元旦了。我媽媽又打**來問我兒子什么時(shí)候回家過年？你啞口無言，滿懷愧疚地告訴媽媽明年一定要回去。心里想著，平時(shí)有空再回去吧，反正票也難買，路上還堵。

你總是看起來很忙，總是犧牲和家人在一起的時(shí)間；

你事業(yè)成功，有很多朋友。無論你走到天涯海角，你都能遇到好朋友，享受生活；

但是，你真的快樂嗎？你說聽到的那些贊歌都是發(fā)自內(nèi)心的嗎？戴著偽善的面具生活，真的不累嗎？

是的，我們都是趕路人，珍惜時(shí)光莫放松。但別忘了偶爾停下來休息一下，給那些愛你的人一個(gè)擁抱。

朗讀者觀后感 篇7

朗讀者是秦玥飛，耶魯大學(xué)畢業(yè)生。2011年8月他選擇了去湖南，落腳到一個(gè)名不見經(jīng)傳的農(nóng)村，當(dāng)了一名村官。六年了，他現(xiàn)在的工資只有1700元。現(xiàn)場有人提問他，去農(nóng)村有沒有感覺大材小用？

他說：“我也不覺得我是一個(gè)大才，因?yàn)槲以谵r(nóng)村這樣一個(gè)廣闊天地里，它給了我一個(gè)平臺(tái)，讓我這個(gè)小才，可以有了大用?！?/p>

董卿給觀眾讀了一個(gè)數(shù)據(jù)：第一年，他幫所在村村民引進(jìn)了80多萬資金，建起了新的敬老院，然后三年里修了水渠，重新硬化了村公路，同時(shí)引進(jìn)了信息化教學(xué)設(shè)備.....

看著他腳穿解放鞋、數(shù)日不洗澡，扎根農(nóng)村為民服務(wù)的淳樸形象，加上他那樸實(shí)無華的語言，怎能不讓人們心生敬意？

和他一起上臺(tái)的還有幾位，也是和他一樣回農(nóng)村做貢獻(xiàn)的各大名校的畢業(yè)生，他們一同朗讀了遲子建的《泥濘》。

看到這里，我想說：這才是擁有熱血的年輕人，擁有激情的年輕人，擁有風(fēng)采的年輕人，擁有抱負(fù)的年輕人。這才是祖國的棟梁之才！希望有衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

他給大家朗讀了劉禹錫的《陋室銘》，用以獻(xiàn)給他2021年逝去的媽媽。他的中文水平，他的.執(zhí)著的追求，他的偉大成績讓中國人汗顏；他的選擇，令人尊敬，令人膜拜。

“斯是陋室，唯吾德馨”！

是啊！一個(gè)人最重要的不是擁有多少財(cái)富，和擁有多大的房子，最重要的是要擁有深厚的學(xué)識(shí)，和崇高的思想道德。