愛心作文
發(fā)布時(shí)間:2024-04-27 愛心作文愛心作文9篇。
在學(xué)生時(shí)代不可避免就是寫作文,經(jīng)常寫作文能夠提高我們的智力和判斷力,寫作文一般需要我們描述人的真實(shí)故事。寫作需不需要天賦呢?你可以讀一下小編整理的愛心作文9篇,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁!
愛心作文【篇1】
星期一,我和姐姐去五一路菜場買西瓜。我們一進(jìn)菜場,哇,菜場里人山人海,擠也擠不進(jìn)去。過了很長的時(shí)間,終于發(fā)現(xiàn)有一個(gè)老爺爺推著裝滿西瓜的自行車走過來了。
他穿著一件補(bǔ)了幾個(gè)補(bǔ)丁的襯衫,連襯衫的領(lǐng)子也已經(jīng)洗得褪色了。褲子上還有幾個(gè)小洞,頭上戴著一頂草帽,鞋子也已經(jīng)爛了,手上滿是泥土,一看就是一個(gè)地地道道的農(nóng)民老爺爺。
姐姐說:“我們買兩個(gè)西瓜吧?!蔽腋吲d地說:“好吧。”天氣太熱了,老爺爺?shù)念^上滿是汗珠。“買兩個(gè)西瓜。”奶奶說。老爺爺爽快地說:“好的,您自己選吧?!苯憬氵x了兩個(gè)又大又圓的西瓜放到秤上秤,老爺爺熟練地拿起秤開始稱瓜,老爺爺說:“您看,兩個(gè)瓜總共二十斤,三十元?!苯憬銖陌锬贸鋈X遞給了老爺爺,一不小心一張一百元的鈔票從包里滑了出來,掉到了老爺爺?shù)奈鞴宪嚿稀N覀兒敛恢?,我和奶奶抱著西瓜已?jīng)走了近五十米,老爺爺在后面大喊:“你們等一下。”他趕快跑到我們的面前,氣喘吁吁地說:“你們的錢掉到了我的西瓜車上?!闭f完把錢遞給了姐姐轉(zhuǎn)身就走了,我們還來不及說聲謝謝,他就已經(jīng)消失在了人群里。
愛心作文【篇2】
森林學(xué)校的第二屆愛心捐款活動(dòng)開始了。
小貓、小豬、小象.......紛紛從自己的存錢罐里拿出錢來。大家有的拿的多,有的拿的少。捐款活動(dòng)結(jié)束后,老師數(shù)了數(shù),一共81元呢!老師說:“小貓,你最聰明,你來算算咱們班平均每人捐了多少顆‘愛心’吧?”
小貓眼珠一轉(zhuǎn)說:“用81除以9就行了。因?yàn)樵蹅儼嘁还灿?人,用總錢數(shù)除以總?cè)藬?shù),就是每人平均捐的錢數(shù)?!?/p>
老師笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后問:“那81除以9等于幾呢?”
小貓說:“一九得九,二九十八,三九二十七,四九三十六,五九四十五,六九五十四,七九六十三,八九七十二,九九八十一。計(jì)算除法時(shí)要用乘法口訣哦。那81除九等于九!這說明咱們班每個(gè)小朋友平均捐了9元的愛心!”
老師夸小貓算得又快又準(zhǔn)。
可是,小豬有些不樂意了,他嘟嚷著說:“我捐的.明明是10元呀,怎么成9元了呢?”
老師聽了樂呵呵地笑了起來,(然后)說:“同學(xué)們,咱們這一節(jié)課要學(xué)的就是‘分一分與除法’,小豬的提議很好,現(xiàn)在咱們就開始學(xué)習(xí)什么是‘平均’......”
小豬瞪大了眼睛聽起來......
愛心作文【篇3】
下午茶時(shí)光,陽光輕輕地撒在了我的書桌上。對(duì)于我來說,這是一天中最美好的時(shí)刻。此時(shí),相信有許許多多正在房間里捧著書,倒?jié)M茶的人,正同我一樣,優(yōu)哉游哉得享受著這美好的下午茶時(shí)光。
透過窗戶,馬路上的一切,盡收眼底。旁邊還有一塊草地,馬路上總是有著川流不息的車輛。
今天下午的陽光十分柔和,讓人在忙里偷閑的時(shí)光中,感到特別的溫暖??戳艘粫?huì)兒數(shù),眼睛略感酸澀,站在窗前伸個(gè)懶腰,余光瞟到了窗外:馬路上的情景即刻引起了我的注意——一位年過花甲,杵著拐杖的老婆婆站在馬路前,既是手足無措,又是猶豫不決。想必她一定是一個(gè)人過馬路,無人攙扶才躊躇不前的。我掃視了一眼草地。可是都只有幾個(gè)小孩兒在追逐打鬧。她的家人呢?我疑惑不解。
“嗞!——”一聲長而急得剎車聲鉆入我的耳朵。一輛白色小轎車停在了斑馬線的一側(cè),隨后,后面的車輛也陸陸續(xù)續(xù)地停了下來,排成了一條“長龍”。白色轎車車主是一位男士,衣著得體,他下車了,關(guān)上車門,對(duì)對(duì)面的車輛做了一個(gè)“停”的手勢(shì)。對(duì)面車道的所有車,好像心靈互通似的,排列整齊地停了下來。白色轎車主跑道老婆婆面前,雙手扶著她的臂膀。老婆婆先是一愣,然后會(huì)心地笑了,意味深長地看了馬路邊所有的車輛。我想:老婆婆心中一定深受感動(dòng),她感到這世間有許許多多關(guān)心她的人。老婆婆被車主扶著緩緩走過馬路,他倆一邊走一邊微笑著向兩旁的轎車主微笑,道謝。大家也紛紛伸出腦袋示意。這條馬路如同一條百米紅毯,從上面走過的人擁有美德,擁有良好的素質(zhì),他們?nèi)缤睦硇撵`純潔的天使,深得別人的敬重。
我透過一層玻璃看到了當(dāng)今虛榮社會(huì)極度缺少的愛心,雖然我只作為一個(gè)旁觀者,可是我卻深深感受到了道德之美,人性之美。老婆婆過完馬路之后,車主回到了車中,車流又開始緩緩移動(dòng)。我臉上有滴水,它是欣慰的淚。
愛心作文【篇4】
天空是那么湛藍(lán),一排排的云朵像潔白的小綿羊形成了一個(gè)大大的笑臉。
一首《童話》變成了愛心義賣活動(dòng)的和諧交響曲,伴著好聽的音樂同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走向了操場,銷售員、理財(cái)元、記錄員都早已選舉好了。
十幾個(gè)小小的“商店”上擺滿了各式各樣、花花綠綠的物品——書,店牌上的幾個(gè)大字很顯眼,看得我們眼花繚亂,迫不及待地想去購物。
銷售員的吆喝聲、“顧客”們的叫聲,討價(jià)還價(jià)聲響成一片,有幾個(gè)班的銷售員喊道:“走過路過千萬不要錯(cuò)過?!薄拔锩纼r(jià)廉,很便宜的,不買就沒有了?!?/p>
我和朱茹萍在跑到上尋找著自己的“獵物”——書,我們?nèi)チ似渲械囊粋€(gè)攤位,可是我們想要擠進(jìn)去又進(jìn)不去,進(jìn)去了被買好的人給擠了出來,好不容易擠進(jìn)去了書又被一搶而空了,這真是豈有此理?。?/p>
就在這個(gè)時(shí)侯,我發(fā)現(xiàn)旁邊的攤位幾乎沒有幾個(gè)人,所以我拉著朱茹萍像快馬奔騰似的“飛”了過去,哇塞!這里有好多好看的書籍,為什么沒有人來買呢,真奇怪?算了不想這些了還是看看有啥好看的書籍吧,想到這里我一蹦三尺高,朱茹萍買了一本她心儀已久的《魔法大錯(cuò)亂》,我東挑挑西看看也挑到了一本心儀的《女生小小》。
義賣活動(dòng)伴著同學(xué)們的歡聲笑語結(jié)束了,人群也越來越少了,同學(xué)們都意猶未盡,分分角角雖然很少但是這里面包含著我們大家的一片心意、一次奉現(xiàn)。零零碎碎雖然小,凝結(jié)起來的卻是偉大的、無私的精神,這次活動(dòng)讓我感受到了不少。
愛心作文【篇5】
很久以來,我都不知道年輕與富有活力是如此幸福。終于在這一天我懂了。從沒有去過敬老院,在參加了學(xué)校舉行的活動(dòng)后,我深深的被震撼了。
三月的陽光暖暖的,敬老院的院子里靜悄悄的,只聽見光禿禿的樹干上小鳥在啾啾的叫著。在我原本的印象里,敬老院應(yīng)該是華麗的,它有著白花花的墻壁,泛著光的地板和一群邊聊天邊吃著瓜子的老人,很是熱鬧。但當(dāng)我提起腳,邁進(jìn)敬老院大廳的門檻時(shí),我感受到了一種從未有過的寂靜和寂寞。
迎面而來的是一排排枯瘦的老人,他們非常歡迎我們的到來。同學(xué)們?yōu)樗麄儽硌萘斯?jié)目。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,他們都使勁鼓掌。在欣賞完精彩的節(jié)目后,就該到同學(xué)們和老人們談心的時(shí)間了。同學(xué)們有的攙扶著老人,拉著他們的手,去外面的院子里曬太陽;有的和老人在屋里嘮嗑。盡管有些老人的耳朵聽的不是很清楚,但我還是感受到了他們眼里那種對(duì)傾訴的渴望,對(duì)交流的渴望。
在小時(shí)候,別人問我如果長大后掙了錢,怎么贍養(yǎng)爸爸媽媽?我就會(huì)自豪的回答:等我將來掙了錢,一定把他們送進(jìn)最好的敬老院。因?yàn)槲矣X得在敬老院里,都是些年相仿的老人,他們都有同樣的話題和同樣的喜好,在那里,我的父母也許會(huì)很快樂。但是,現(xiàn)在我改變了想法,我覺得無論多好的敬老院,父母也不會(huì)幸福的,因?yàn)槟抢餂]有真正關(guān)心愛護(hù)他們的人,當(dāng)他們老了的時(shí)候,他們真正需要的是自己子女的愛,那樣才會(huì)很幸福,才會(huì)得到一種愛的滿足,其他的別無需求。
孩子們?cè)谏磉?,?huì)很快樂、幸福。但是反過來,那些沒有子女的老人,怎么辦?他們更需要精神上的撫慰。他們同樣也渴望有人傾訴有人關(guān)心。也許某一天,他們當(dāng)中會(huì)有某一個(gè)人會(huì)默默的走了。沒人會(huì)記得他們。我們所能做的,就是在他們的有生之年,讓他們感受到與有子女的老人一樣的開心、快樂和幸福。所以,無論將來怎樣,我都會(huì)盡全力去關(guān)心去呵護(hù)爸爸媽媽,陪伴在他們身邊,不讓他們有孤單寂寞的時(shí)候,盡管可能長大后有一些困難,但我會(huì)盡力的……
總有一天我們也都會(huì)老去。試想一下如果我們老了,身邊沒有兒女會(huì)是什么樣的心情。換位思考一下,也許“愛出者愛返,福往者福來?!痹谶@個(gè)世界上,因?yàn)橛袗鬯允澜绺用篮?,接受一份幫助,投成一份笑容,然后讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個(gè)角落。
行走在生命的道路上,我們正擁有著最美好的年華。如何讓生命之帆高揚(yáng)?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?
也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過你的人;用坦誠的愛心去幫助需要你幫助的人。奉獻(xiàn)自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真愛回報(bào)社會(huì),用真心幫助他人。
愛心作文【篇6】
星期天,媽媽看到血站缺血的信息后要去無償獻(xiàn)血,我和爸爸一起陪媽媽去。
我們找到獻(xiàn)血車以后,媽媽先認(rèn)真地登記了個(gè)人信息,然后進(jìn)行血液檢測(cè),一切正常。我懷著激動(dòng)的心情陪著媽媽進(jìn)了采血車?yán)锏墨I(xiàn)血區(qū)。護(hù)士阿姨用一個(gè)很粗的針頭扎在媽媽胳膊上,鮮紅的血就順著一根管子緩緩地流到了下面準(zhǔn)備好的血袋里。我看到血紅紅的,心里緊張極了。我問媽媽:“疼不疼?”媽媽認(rèn)真地說:“通過自己的努力能幫助別人是一件快樂的事,不會(huì)疼的?!蔽业膵寢屨嬗赂?
在媽媽的帶動(dòng)下,爸爸也挽起袖子加入了無償獻(xiàn)血的隊(duì)伍。我看到爸爸身后還站著許許多多好心的叔叔阿姨,相信他們都是非常高尚的人。我真為有這樣的爸爸、媽媽感到驕傲!
我想:等我長大了,也要像他們一樣,通過自己的努力去幫助那些需要幫助的人。通過這件事情,我知道了只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更加美好!
愛心作文【篇7】
卓兒是一個(gè)活潑開朗、很自信的陽光女孩,她從不獨(dú)來獨(dú)往,因?yàn)樗X得:一個(gè)人是孤獨(dú)的,是寂寞的,只有親朋好友在身邊才會(huì)快樂。
這天早上,卓兒見爸爸吃了點(diǎn)面包就匆匆地走了,中午12:30回來吃了點(diǎn)剩菜又走了,晚上也是如此,今天是周六啊!卓兒很好奇。
第二天早上爸爸有很早就起來了,卓兒決定去看看,她緊跟在爸爸后面,像個(gè)小間諜似的,生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)。走了十多分鐘,她看見爸爸進(jìn)了一幢很破舊的危房,墻上的油漆都掉了,房子好像隨時(shí)都要倒下來似的,這幢房子沒有電梯,卓兒跟得很累,既要走得快又要不時(shí)的注意隱蔽,終于到了四樓了,卓兒在破爛的門的縫隙中偷偷地向屋里看:天哪!爸爸居然在給一位年邁的老爺爺喂粥。卓兒忍不住了,她推開門走了進(jìn)去。爸爸猛地轉(zhuǎn)身,吃驚極了:“卓……卓兒,你怎么……怎么會(huì)在這里?”卓兒沒有回答爸爸的問題,而是反問爸爸怎么回事。
爸爸告訴她:“我這是在儲(chǔ)備愛心,在別人有困難的時(shí)候幫助別人,你遇到困難的時(shí)候也會(huì)有人來幫助你的。這位張爺爺?shù)募胰嗽谕獾毓ぷ?,雖然每個(gè)月都會(huì)寄錢回來,但是張爺爺沒人照顧。這天張爺爺心臟病突發(fā),鄰居正好來看他,把他送到醫(yī)院,避免了一場不幸。我就自告奮勇地來照顧張爺爺了。”
卓兒聽了爸爸的回答,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。
愛心作文【篇8】
這個(gè)寒假,我利用了讀書的時(shí)間欣賞朱自清的散文,《背影》。當(dāng)讀到作者望著父親的背影而潸然淚下時(shí),我便想起自己的父親,也是如此偉大。
小時(shí)候,我特別喜歡吃糖。所以弄的滿嘴駐牙。經(jīng)常鬧牙疼。常常痛得我臉色發(fā)青。
在一個(gè)冬季里,我一天半夜被牙疼痛醒,驚醒家人。剛開始,父親輕輕地替我檢查牙齒。。叫我用溫水漱口,再用藥棉沾雙飛人藥水貼在我的患處,那時(shí)我便舒服多了。可過了沒多久,牙便痛了起來,痛得我忍不住流下了眼淚。父親二話不說,拿起衣裳,把我背到牙醫(yī)診所。可那時(shí)已是深夜,診所已經(jīng)關(guān)門了,父親便耐心的敲門。許久,也許是父親的耐心使牙醫(yī)開了門。牙醫(yī)檢查了我的牙齒,點(diǎn)上止痛藥,使我擺脫牙痛。醫(yī)生還替我開了止痛藥,吩咐我定量服用。
寒風(fēng)呼呼地刮,我們剛踏出診所,父親便把衣服脫下來披在我身上,背著我往回走??赡苁莿偛诺奶弁词刮彝撕洹,F(xiàn)在回去寒風(fēng)呼嘯,使我冷得打寒顫。父親身穿單衣,難道他不冷嗎?
說了那么多父親,我們的確不能忽略母親。母親也給了我們無私的愛。母親的愛是偉大又無微不至。母親對(duì)我總是放心不下,時(shí)常溫柔地審問我:最近學(xué)習(xí)怎么樣?哪門功課學(xué)習(xí)比較吃力她恨不得能把我看透。
母親恨勤勞,但她卻喜歡把家務(wù)分擔(dān)給我一些,讓我做一些力所能及的事情。鍛煉我的自立能力。母親還喜歡然我陪她逛街買東西。一是多了個(gè)幫手幫她提東西。二是然我熟悉商品的價(jià)格,給我以后踏入社會(huì)作鋪墊。
父親的愛就像那挺拔的大樹,我就像弱小的小超,大樹為我遮風(fēng)擋雨,讓我茁壯成長。
母親的愛就像清冽的河水,我就像那幸福的種子,享受著河水的滋潤。
讓我們永遠(yuǎn)銘記父母為兒女所作的一切,并以此為動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,以優(yōu)異的成績和高尚的人格,來報(bào)答父母的深情厚意。
愛心作文【篇9】
別看我小,我可是一個(gè)有愛心的小朋友,特別愛幫助殘疾人和老人。
一個(gè)星期天的早上,我去東浦鎮(zhèn)上買學(xué)習(xí)用品。走著走著,我看見一位瘸著腿的老奶奶正在過馬路。我連忙跑過去說:“老奶奶,我來扶您過馬路吧?!崩夏棠陶f:“不用了,我自己能過去?!蔽艺f:“還是我扶您過去吧?!崩夏棠陶f:“謝謝你了,小朋友?!蔽艺f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!笔潞螅乙恢痹谙?,為什么老奶奶開始的時(shí)候不要我扶。我想,她大概認(rèn)為我的個(gè)子不高,還太小,還需要有人照顧我吧。于是,我扶著老奶奶過了馬路。我又說:“老奶奶,您的家在哪里?”老奶奶告訴了我她家的住址。雖然她一定不要我送她回家,但老奶奶扭不過我,我直把她送到了家。到了老奶奶家,老奶奶從桌子上拿了兩個(gè)又大又紅的蘋果給我。我硬是不要,還說:“老奶奶,還是您自己留著吃吧。您這兒離賣水果的地方有點(diǎn)遠(yuǎn)?!崩夏棠踢€是往我的懷里塞。我謝過老奶奶后,就去買學(xué)習(xí)用品了。
還有一次,我看到一位老爺爺坐在輪椅上,滿臉是汗,用手使勁地推著大輪子,很慢很慢。我走過去,幫助老爺爺推,一直推到他的家里。到了老爺爺家,老爺爺說:“謝謝你了。小朋友,要不是你,我還不知道什么時(shí)候才能到家呢!”說著從口袋里取出10元錢,說:“小朋友,這10元錢就給你買東西吃吧。”我說:“我不要您的錢。還是您自己留著,以后等錢多起來,就可以把您的.腿病治好了?!崩蠣敔斦f:“真是一個(gè)懂事的孩子?!?/p>
讓我們關(guān)愛身邊的每一個(gè)人,我們的世界就會(huì)變得更美好。
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我心愛的鉛筆作文9篇
寫作文是提高寫作能力和思維能力的有效方法,寫作可以讓我們更加關(guān)注和重視社會(huì)與文化的發(fā)展趨勢(shì)。今天分享給大家一篇關(guān)于“我心愛的鉛筆作文”的新鮮文章。我相信這個(gè)網(wǎng)頁內(nèi)容可以為您提供一些靈感!
我心愛的鉛筆作文 篇1
我有一支心愛的鉛筆,它是我的好朋友葉語馨送給我的,我非常喜歡它。
它的形狀是三角形的,淡藍(lán)色的身子,頭上還戴著深藍(lán)色的帽子,好看極了。它每天陪著我一起上學(xué),陪我一起寫作業(yè),幫我練生字,就這樣日子一天天地過去了,漸漸地這支筆越來越短,短到它已經(jīng)不能再寫字了,可我還是每天把它帶在文具盒里。
有一天,媽媽檢查我的文具盒,看見這支短鉛筆頭,說:這支鉛筆太短了,已經(jīng)不能再寫了,可以把它扔了。我一聽著急地說:不行、不行,這是我好朋友送我的,它變得再短,我也不扔,要把它收藏起來,這可是我們友誼的見證呀。媽媽聽了,笑了起來。一邊為我們的這份友情點(diǎn)贊,一邊告訴我可以把這個(gè)鉛筆頭收起來放在書柜的抽屜里,想念的時(shí)候拿出來看看,把這份友情記在心里。
是呀!鉛筆雖然短了,可我相信我們的友誼常在。
我心愛的鉛筆作文 篇2
我的文具盒已經(jīng)陪我兩年了,我一直珍愛它。今天,讓我來給大家介紹一下我心愛的文具盒吧。
首先,文具盒的蓋子是粉紅色的,蓋子左邊有一幅圖畫,一位笑容滿面的老師在給一群學(xué)生上課。蓋子的中間有一個(gè)小小的計(jì)算器,緊挨著的是一面亮亮的小鏡子,功能可多了!
打開文具盒,進(jìn)入視線的又是一幅圖畫,水藍(lán)色的海底世界,各種各樣的魚兒在其中游來游去。文具盒有三層格子,第一格放紙和尺子,第二格放彩筆和橡皮,第三格可以放鋼筆、鉛筆和中性筆。裝的東西可多了!
文具盒的側(cè)面是小博士的品牌,上面寫著“TITTLE--DOCTOR”十二個(gè)不同顏色的英文字母,在字母邊上畫著”Bober”一家,他們正在津津有味地共進(jìn)晚餐。
鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮和尺子,它們都無私的做出了貢獻(xiàn)。每當(dāng)我寫語文作業(yè),鋼筆大哥就跑出來說:“小主人,讓我?guī)湍銓懗龈蓛粽麧嵉淖职?!”沒過多久,我的本子上就出現(xiàn)了干凈整潔的字。每當(dāng)我寫錯(cuò)別字,橡皮小弟就走過來說:“小主人,讓我?guī)湍悴铃e(cuò)別字吧!”說著,我的本子就干干凈凈了。每當(dāng)我寫數(shù)學(xué)要用尺子,尺子妹妹優(yōu)雅的走在我面前謙虛地說:“小主人,就用我為你畫一條直線吧!”不一會(huì)兒,我的本子就出現(xiàn)了直直的直線。
我十分喜愛這個(gè)文具盒,它能給我?guī)砗艽蟮膸椭?,就像我的老師一樣,真是:小小盒子外觀美,肚子?xùn)|西真齊全。想要什么盡管拿,方便留給你我他。
我心愛的鉛筆作文 篇3
我有個(gè)心愛的鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒是我上一年級(jí)時(shí),媽媽給我買的。
鉛筆盒是長方形的,全身都是粉色的,外面全是塑料制成的。它的正面有一個(gè)可愛的小女孩,她披著一頭金發(fā),頭上戴著好看的王冠,一雙大大的眼睛,彎彎的眉毛,正張著嘴巴對(duì)著我笑呢!它穿著紫色的長裙子開心的在跳舞,周圍有許多美麗的花兒,還有一些可愛的小星星,底部全部是粉色,非常光滑。打開鉛筆盒,第一層是一張網(wǎng),拉開拉鏈網(wǎng)里可以放橡皮、轉(zhuǎn)筆刀等,把拉鏈拉緊,這樣就不會(huì)掉了。第二層是一塊正方形的小布?jí)K,布?jí)K上面有四個(gè)洞,每個(gè)洞里可以插一支筆。底部是長方形的盒子,里面可以放筆、尺子、三角板等,這個(gè)文具盒既美觀又實(shí)用。
文具盒一直都在陪伴著我學(xué)習(xí)、成長,它是我的好伙伴,我要愛護(hù)它。
這就是我的鉛筆盒,一個(gè)可愛的鉛筆盒。
我心愛的鉛筆作文 篇4
我非常喜歡我的文具盒,它是我生日時(shí)哥哥送我的。
我的文具盒上印著迪士尼王國里的大明星白雪公主。圖上的白雪公主正在和王子跳舞呢!它們的樣子活靈活現(xiàn),栩栩如生,好像真的一樣。 它不但外表美,而且很實(shí)用,里面可放各種各樣的文具。有大哥鉛筆,小弟鋼筆,姐姐圓珠筆,還有妹妹橡皮各式各樣的筆。另外數(shù)學(xué)課上用的老爸三角板,老媽直尺和爺爺圓規(guī)。雖然成員很多,但是它們一點(diǎn)也不亂。你看,哥哥和弟弟住一層,姐姐妹妹住一層,還有爸媽和爺爺住一層,多么和諧的一家呀!每次我寫作業(yè)時(shí),連線題沒用尺子,畫的那條線彎來扭去的十分難看,這時(shí)候橡皮妹妹急忙說:難看死了,快用我把它給擦了吧。用我吧,一定會(huì)畫的很直很漂亮!這是老媽直尺慢而優(yōu)美的聲音。象這種有關(guān)文具盒的故事還有很多,在這我就不一一介紹了。
這個(gè)文具盒一天到晚陪著我,它和我一起上學(xué),一起回家,一起做作業(yè),一起玩游戲。我的每一次進(jìn)步和收獲都離不開它的幫助。它是我學(xué)習(xí)中的好幫手和好朋友。我愛我的文具盒。
我心愛的鉛筆作文 篇5
我有一只來歷特殊的鉛筆盒,它是我獲得浦東新區(qū)綠色征文二等獎(jiǎng)時(shí)得到的獎(jiǎng)品。它是我形影不離的好伙伴。
我的鉛筆盒是長方形、粉紅色的。在它中央還有一個(gè)小魚缸式樣的圖形??炜囱?動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)再一次在中國舉行了!米奇身強(qiáng)力壯,是男子體操運(yùn)動(dòng)員,他雙手緊緊拉住吊環(huán),使出了全身的力氣,向上一蹬太好了!他勝利了!他的臉上洋溢著愉悅的神情!再看米妮,啊!不好!一只網(wǎng)球風(fēng)馳電掣般地向她飛來!米妮,加油!太棒了!米妮一揮球拍,就把網(wǎng)球打了回去,對(duì)手節(jié)節(jié)敗退。最后就要看唐老鴨小姐了。她手拿綠色絲帶,沉醉在舞蹈之中,評(píng)委給了她不低的成績!太高興了,中國又獲得了動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的世界第一!
打開鉛筆盒,可以看見粉紅色的海洋,這就是文具們暖融融的家。它一共分為三層,就像三層臺(tái)階似的,可有趣了!第一層里,安安靜靜地躺著子彈鉛芯和橡皮,它們靠得很近很近,頭對(duì)著頭,好像在竊竊私語哦!第二層住著米菲大頭鉛筆一家。大家一個(gè)挨著一個(gè),井井有條地睡著了。快呀!他們還打著響亮的呼嚕呢!最下面一層最引人注目了!因?yàn)橹挥兴厦驿伭艘粚榆浥菽?,鋼筆、活動(dòng)鉛筆、筆芯和圓珠筆舒舒服服地躺在里面,做著美夢(mèng)。可是,這三層鉛筆拿該用什么東西來支撐呢
我心愛的學(xué)習(xí)用品鉛筆盒
我的文具是我的好幫手。當(dāng)我做作業(yè)時(shí),鉛筆會(huì)幫我把作業(yè)寫得整整齊齊,可清秀了!當(dāng)我做錯(cuò)題目時(shí),橡皮會(huì)立刻幫我改正錯(cuò)誤,讓我的杯子保持整潔。當(dāng)我做豎式時(shí),直尺會(huì)幫我把線劃得筆直筆直的,可漂亮了!
文具盒是我形影不離的好伙伴,也是我生活中必不可少的物品。我愛我的文具,更愛我的卡通文具盒!
我心愛的鉛筆作文 篇6
我剛上一年級(jí)時(shí),媽媽送給我一個(gè)精美的文具盒。
它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上,全被噴上了淺黃色的油漆,看上去像是被燈光照射下的微型舞臺(tái)。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女,一雙炯炯有神的眼睛友好地望著我,好像在說:“以后我們會(huì)成為形影不離的好朋友?!蔽木吆械谋趁娈嫷氖强蓯鄣募t精靈,漂亮極了。
打開文具盒的磁鐵小開關(guān),首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面是一個(gè)黃色的“小窗簾”,打開“小窗簾”,嘿!我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢!他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看,我的鉛筆躺在兩張長形的“小床”里,誰都不碰誰;橡皮則住在一個(gè)正方形的“房子”里;我的“長條將軍”——尺,正舒舒服服地躺在那張為它特制的“大床”里。它們已經(jīng)勞累了一天,就讓它們好好地休息吧!
就這樣,我的文具盒每天伴隨著我,忠實(shí)地為我服務(wù),在學(xué)習(xí)上給予了我許許多多的幫助。我非常喜歡它,我一定要好好愛護(hù)它。
我心愛的鉛筆作文 篇7
它長長的,方方的,這便是我的心愛之物鉛筆盒。
周六上午,媽媽給我買了一個(gè)有各種圖案的鉛筆盒,上學(xué)的時(shí)候我把它帶到了學(xué)校。
下了課,我正準(zhǔn)備拿出鉛筆盒寫作業(yè)。忽然,有一個(gè)人像一頭兇猛的老虎似的沖到我面前,撞了我一下。我的鉛筆盒頓時(shí)掉在了地上,可是那個(gè)人頭也不回地跑走了。我有點(diǎn)生氣,只好把我的鉛筆盒拿去廁所清洗干凈,我看了看,上面的圖案都被摔花了。
回到家,我把在學(xué)校里發(fā)生的事情哭訴給媽媽聽。媽媽聽完后,摸了摸我的頭溫柔地說:孩子,鉛筆盒壞了我們還可以再買新的,不要再哭了。我擦了擦淚水,堅(jiān)決地說:我不要買新的,我就要這個(gè)。媽媽聽了我的話,決定要幫我修好鉛筆盒。
第二天清晨,我看到了書包里有一個(gè)全新的鉛筆盒。這時(shí),我仿佛看到了媽媽熬夜幫我修鉛筆盒的場景,頓時(shí),淚水涌上眼眶。最后,我拿著鉛筆盒對(duì)媽媽說了一聲謝謝,而昨天撞我的那個(gè)人也跟我說了對(duì)不起。從那次之后,我就更加保護(hù)這個(gè)鉛筆盒了,因?yàn)樗€包含著媽媽對(duì)我的愛。
這就是我的心愛之物鉛筆盒。
我心愛的鉛筆作文 篇8
這個(gè)鉛筆盒我非常珍惜,你一定很奇怪吧?一個(gè)鉛筆盒有什么可喜歡的?但是我對(duì)鉛筆盒卻十分珍惜。
鉛筆盒是阿姨在我歲過生日時(shí)送給我的一個(gè)普普通通塑料制成的鉛筆盒,至今已經(jīng)伴隨我兩年了。雖然外表是粉紅色的,但里面卻是淺綠加黃白混合組成的色彩。每當(dāng)我把筆放進(jìn)文具盒中的時(shí)候,它們好像都不約而同地說:“啊!我又走進(jìn)這個(gè)溫馨的大家庭中了。”橡皮可與眾不同,每當(dāng)我把它放在單獨(dú)的一個(gè)地方的時(shí)候,它都用期盼的目光望著我,似乎在說:“小主人,送我一個(gè)好朋友吧!”我無可奈何地說:“小橡皮,你再忍受一天吧!誰讓我沒有那么多的橡皮呢?”橡皮只能垂頭喪氣地嘆了一口氣。
反面是放尺子的地方,是一片粉紅色的天地。尺子每天都靜靜地躺在這舒服的床上。好像在說:“我要將小主人帶進(jìn)這甜蜜的夢(mèng)里。”
雖然它現(xiàn)在已經(jīng)很舊了,但我依然喜歡著它。
我心愛的鉛筆作文 篇9
山東新泰禹村鎮(zhèn)中小羽燕文學(xué)社三年級(jí)崔明雪
眼前的鉛筆盒是爸爸媽媽和我去新泰買的。它晶瑩發(fā)亮,十分美麗,我可喜歡它了。你知道我喜歡什么嗎?我來告訴你忙吧。
我的鉛筆盒是粉紅色的。粉紅的鉛筆盒上有一個(gè)可愛的美洋洋,美洋洋瘦瘦的,她的眼睛圓溜溜的像一顆紅寶石,一個(gè)小鼻子,嵌在那長長的臉上,顯得十分有精神。美洋洋的衣服是粉紅色的,美洋洋的頭上有一對(duì)蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)的兩邊像扇子,粉紅色的蝴蝶結(jié)夾在美洋洋的潔白的卷發(fā)上。真是既美麗又可愛!
我的鉛筆盒有三個(gè)辦公室,里面住的人可多了呀!第一層放中性筆、鋼筆和鉛筆,中性筆姐姐穿著藍(lán)衣服。鋼筆妹妹穿著紅大衣、鉛筆弟弟穿著黃衣服,鉛筆弟弟穿的黃衣服可真大啊!第二層放鋒利的卷筆刀和尺子,第三層放橡皮和修正紙。
記得有一次,我正在寫作業(yè)。突然,中性筆沒有水了,急得我想熱鍋上的螞蟻,鋼筆妹妹說:“別發(fā)火了,你用鋼筆妹妹吧”我可喜歡鋼筆妹妹了。
我喜歡我心愛的鉛筆盒。因?yàn)樗槲覍W(xué)習(xí),伴我成長,伴我快樂!
簡評(píng):一個(gè)小小的鉛筆盒,在作者眼中是“寶貝”,因?yàn)榻o自己的學(xué)習(xí)帶來了極大方便,也是爸爸的心意。小作者的觀察是多么的細(xì)致呀。
憂與愛作文9篇
我們聽了一場關(guān)于“憂與愛作文”的演講讓我們思考了很多,作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長期閱讀的,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?
憂與愛作文 篇1
裴雨霏
憂與愛,是共存的,是缺一不可的。
愛是憂的基礎(chǔ)。如果沒有對(duì)別人的愛,也就不會(huì)去關(guān)心別人,去擔(dān)憂別人。民間有一個(gè)傳說:有一個(gè)放牛的少年,別人都叫他“牛郎”。有一天,牛郎碰見了一個(gè)天上的織女,他們相愛了。不久后,牛郎和織女結(jié)了婚,有了孩子。可是,玉皇大帝知道了這件事以后,大發(fā)雷霆,把牛郎關(guān)在了牛郞星上,把織女關(guān)在了織女星上。這樣一來,銀河就把牛郎和織女分開了。于是,牛郎和織女因?yàn)樗寄顚?duì)方而變得非常憔悴。王母娘娘看著不忍心,就讓喜鵲們每個(gè)月搭成一座鵲橋,讓牛郎和織女每個(gè)月見上一面。在這個(gè)傳說中,因?yàn)榕@珊涂椗ハ鄲壑鴮?duì)方,所以在他們分開的時(shí)侯,都在擔(dān)憂著對(duì)方。
憂是愛的表現(xiàn)。只要有對(duì)別人的愛,才會(huì)有對(duì)愛的人的擔(dān)憂。記得我剛剛住校時(shí),媽媽每天晚上都要打一個(gè)電話給我,她總是那么的不厭其煩。當(dāng)然,我從不覺得煩。因?yàn)槲抑缷寢尨螂娫捊o我是因?yàn)閻畚?,她?dān)憂我在學(xué)校是不是安全、學(xué)習(xí)是不是用心、生活是不是習(xí)慣。擔(dān)憂,是一種對(duì)愛的人的擔(dān)心,是一種愛的表現(xiàn)。
愛是憂的基礎(chǔ),憂是愛的表現(xiàn)。當(dāng)別人擔(dān)憂你時(shí),你是否感到溫暖?當(dāng)你擔(dān)憂別人時(shí),你是否感到惶恐不安?憂與愛,就是這樣,緊緊的連在一起,憂中有愛、愛中有憂。
憂與愛作文 篇2
憂與愛
老王蹲在墻角,兩手對(duì)插在袖筒里,不耐煩地啐了一口。
小區(qū)近來又開始搞綠化,就在老王所住的公寓后面,轟隆隆的機(jī)子整天響個(gè)不停。這咬一口,那兒又吐出來,一排常青植物規(guī)矩地躺在路邊。
老王進(jìn)城一年多了,還是不能習(xí)慣這個(gè)奇怪的地方??吹竭@些小樹,他總?cè)滩蛔涯罾霞夷瞧亍?/p>
“唉,可以種兩壟豆角哪!這么好的地!”他望著花壇,嘆了口氣。
老王從前可是個(gè)種田好手,手上的老繭至今又厚又硬。
前年拆遷,老王無奈地住進(jìn)了高樓,地耙、平車、鐵锨都沒地兒放,只好當(dāng)破爛兒扔了,只一把鋤頭實(shí)在舍不得扔,便留在了墻根。
離開了土地的老王像塌陷的土坑,寂寞如同無人打理的荒草一樣瘋長。
那塊地,他回去看過幾次。曬豆腐干似的被晾在那兒,沒有動(dòng)靜。
他覺得心疼,那份煩憂如藤條般縛住了老王的.笑容。老王是個(gè)粗人,提煉不出“家園荒蕪”這樣的概念,他只是擔(dān)憂。
像擔(dān)憂秋日里留在地里沒收的一畝莊稼,擔(dān)憂扔在墻角的一包麩皮,擔(dān)憂那只禿了尾巴的老黃狗。
他拋棄了它們,他被逼無奈。
始終是放不下的,生活可以一夕之間改頭換面,但對(duì)土地生生不息的愛哪能說斷就斷?
憂與愛像利箭刺入皮膚,因?yàn)樯?,所以痛?/p>
老王渴望重回故土,哪怕再扛一扛鋤頭。
然而作為一個(gè)農(nóng)民,一個(gè)失了根的農(nóng)民,他能如何反抗?唯一可以撫慰自己的是,還好,家里還有一把鋤頭呢。
“舉前探,”老王扛著鋤頭,在一群老頭兒老太太前做著示范,“好,回落收!”戴眼鏡的老人們略顯生疏地扛好了鋤頭。
老王啐了口唾沫在手上,想起前些日子自己被邀請(qǐng)來做“鋤頭健身操”的教練,他稍一遲疑也就答應(yīng)了。
因?yàn)橹挥兴缈镐z頭時(shí),心里那份空落落的感覺才會(huì)淡一點(diǎn),那塊干旱的心田也如久旱逢甘霖般滋潤起來。
最近,老王又開始了自己的新研究“鐵锨健身操”。
沉溺于此,只因他不知如何排解他的憂,正如他不知如何安放他的愛。
憂與愛作文 篇3
常卿
二月,本來就是一個(gè)倒春寒的日子。我總覺得有什么事要發(fā)生。
果然不出我所料——爸爸生病了。媽媽聽后心急如焚,急忙趕回去看爸爸。但他又擔(dān)心在這上學(xué)的我,他恨自己分身無術(shù),不能一邊照顧爸爸一邊照顧我。沒過幾天,媽媽又馬上回來看我??粗鴭寢屻俱驳难凵瘢椭缷寢寷]有好好的睡上一會(huì)覺。
我很擔(dān)心爸爸,所以每天都給爸爸通一會(huì)兒電話,問問他好多了沒。但他每每都說:“好了好了,已經(jīng)沒問題了。不要耽誤了你的學(xué)習(xí)!”聽媽媽說這種病叫做胰腺炎,是因?yàn)楹染七^多造成的,得病后就再也不能喝酒了。媽媽打電話告訴哥哥:“不要喝酒了,否則也會(huì)和爸爸一樣的。”有時(shí)也在我面前嘮嘮叨叨——不知爸爸吃飯了沒,該喝藥了吧,藥不會(huì)喝光了吧……差點(diǎn)沒煩死我。有時(shí)夢(mèng)里也說:“常卿啊,你看你爸又喝酒了,咋辦啊?”我想媽媽一定是太擔(dān)心爸爸了!我為了讓爸爸不喝酒,已經(jīng)把所有的酒全藏起來了。爸爸現(xiàn)在終于有好轉(zhuǎn)了。
沒有憂,就沒有愛。愛因憂生,憂因愛烈!
憂與愛作文 篇4
我的記憶里有這樣一場雨,先是散漫的下著,漸漸聲勢(shì)變大,最后整個(gè)院子仿佛都被淹沒了。于是,一個(gè)充滿這憂與愛的故事便從記憶的縫隙中汩汩流出。
在我十二歲那年,也是看著這樣一場雨。我依稀記得那時(shí)家里比較窮,全家七八口人擠在一間不足二十平米的“蝸居”里。奶奶身體不好,是不能遭受風(fēng)寒的,全家人急的想熱鍋上的螞蟻??墒怯帜茉趺崔k呢?我們想盡辦法盡量不讓奶奶碰到雨水,可是沒有用??!這時(shí)爺爺不顧老寒腿的疼痛,奮然將奶奶攬入他的懷中。父親和幾個(gè)叔叔都想要提爺爺背著奶奶,可是他們都被爺爺怒斥,所以他們也只能急在心里。
老天爺依舊在揮霍著手中的浴巾,不停的洗澡……漸漸的,雨水已經(jīng)漫到膝蓋了。那些殘缺的凳子漂浮在水面上,吱吱作響,仿佛在同情我們的遭遇,亦或是述說設(shè)對(duì)天的不滿;小木床好像受到了,驚嚇著顫抖……
奶奶臉浹的雨水也無情流向爺爺?shù)膽牙铮蚁胍欢ê軟龊軟?。可是暴雨依舊下著。
憂與愛作文 篇5
愛,在災(zāi)難的憂傷中綻放。
題記
此時(shí)的我,正坐在高考的考場中。見此題目,那段刻骨銘心,承載了我憂與愛的往事,不禁在腦中浮現(xiàn)起來。
時(shí)間仿佛回到了四年前。那天下午,天氣微熱。那時(shí),我和同學(xué)們正在上課。課上的內(nèi)容生動(dòng)有趣,氣氛也像往常一樣十分活躍。
突然間,一聲巨響,大地開始震動(dòng),墻壁竟跟著抖了起來,桌椅也劇烈地?fù)u晃著。我們頓時(shí)被眼前奇怪的現(xiàn)象嚇得不知所措。此時(shí),老師大喊道:地震了,同學(xué)們快躲到桌子下面! 我們這才反應(yīng)過來,趕快逃到了桌底。之后,樓房崩塌了,我的眼前已變成漆黑一片。
我努力地睜大自己的雙眼,想看清自己在哪里,可是我什么也看不見。我恐懼極了,死一般的寂靜使我能清楚地聽到自己的心跳。我感到有粘乎乎的液體從頭上流到了手上,全身還疼痛著,這時(shí)我才意識(shí)到自己受傷了。我試著挪動(dòng)雙手,想挪動(dòng)身上的磚頭,但雙手卻總不聽使喚,整個(gè)身體也幾乎動(dòng)彈不得。這時(shí),恐怖和憂傷的情緒充斥著我的大腦,我近乎絕望了。
就在這時(shí),我聽到了我的同桌小雪的呼叫。原來,我與小雪緊挨著。小雪,我在這兒。我趕緊向她打招呼。她似乎聽到了呼喚,隨即她的雙手伸了過來,緊緊握住了我的手。她的手,雖涼,但卻傳遞給我無限溫暖。
她虛弱地說,她的頭部被預(yù)制板擊中,傷勢(shì)很嚴(yán)重。我的心情驟然緊張了起來,對(duì)她說:一定要冷靜,你不會(huì)有事的!她卻嗚咽道:我可能活不了了,你要好好活著。我更加揪心起來,不停地鼓勵(lì)著小雪絕不能放棄生存的機(jī)會(huì)。為了讓她有勇氣面對(duì)困難,我試著開導(dǎo)著她相信父母和政府會(huì)組織援救隊(duì)伍。終于,她的心情緩和起來,還向我承諾,絕不放棄生存的機(jī)會(huì),與我一起等到救援。
不知過了多久,我聽到了外面有些響動(dòng)。我興奮地告訴小雪。我等不及救援了,堅(jiān)持不住了??伤D難地說出了這句話。她抓緊我的手漸漸松去。小雪,你答應(yīng)過我,一起活下去,不能食言的?。∥蚁蛩舐暫暗?。盡管這樣,她的聲音越來越弱,我?guī)缀趼牪灰娝脑捔?。天啊,快救救她啊。我試著活?dòng)自己的雙腳,發(fā)現(xiàn)右腳還能動(dòng),立即用右腳向上踢著磚頭。我一直踢著,用出我全身的力氣踢著,因?yàn)槟鞘俏液托⊙┪ㄒ坏南M?/p>
終于,我踢開了那塊磚頭,一束光傾瀉了進(jìn)來。我把右腳伸出外面不?;顒?dòng)著,希望能得到救援人員的注意。又過了一會(huì),救援人員發(fā)現(xiàn)了我們,將我們從廢墟中救了出去,送往醫(yī)院。我雙手骨折,頭部輕傷,而小雪卻陷入了深度昏迷。
身體康復(fù)之后,我轉(zhuǎn)到家鄉(xiāng)讀書了。這段夾雜著友愛的憂傷經(jīng)歷,一直被我小心地珍藏著。
憂與愛作文 篇6
不知是什么時(shí)候起,我開始喜歡上了這些首淡淡憂傷的鋼琴曲,每當(dāng)沒人的時(shí)候,我就會(huì)悄悄聆聽這些曲子。它們讓我一次次撫平了心靈的創(chuàng)傷,然后再一遍遍地讓我感受到了來自身邊那些平凡而偉大的愛。我不能說鋼琴曲是能夠療傷的神曲,但是每次接近時(shí),總會(huì)感覺人生因?yàn)橛羞^一些憂愁,有過一些缺憾才畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
亦不知什么時(shí)候起,我開始體會(huì)到了父母那些嘮叨話語,不是簡單的“陳詞濫調(diào)”時(shí),而是那些肺腑之言,甚至我都爛熟于心時(shí),我已經(jīng)忙碌奔波于學(xué)業(yè)工作生活之間了。一席光陰間,我已經(jīng)告別了金色的童年,告別了花一樣的季節(jié),又再青春落幕的時(shí)候,當(dāng)我身處外地,無盡的壓力襲來,我終于體會(huì)到那不是,不是枯燥的&ldq選自.日記50字作文 uo;只字片語”,那是帶著真情真愛的話語,句句暖心。聽著電話那頭,感到無人援助的我,頓時(shí)變得有了動(dòng)力,淚水再次噴涌而出。
生命中的每一份愛都是珍貴的,但是每一份憂也是同樣珍貴的。因?yàn)樗鼈儯寪鄹@深刻。所以不要太過害怕憂慮,命運(yùn)都是公平的,憂慮與愛也只是暫時(shí)的,一切都是為了我們更好地生活。
憂與愛作文 篇7
王思淇
在我的印象中,憂與愛總是那么疏遠(yuǎn),我有時(shí)還真想不通“他們?yōu)樯赌敲词柽h(yuǎn)呢?”但事實(shí)上,憂與愛并不像我想的那樣疏遠(yuǎn),反而他們兩其實(shí)是那么親密。
我每個(gè)周六都要一大早起來上課,為了讓我不遲到媽媽每次一大早就起床了,為我準(zhǔn)備早飯,每當(dāng)我起床時(shí)媽媽早已把早飯做好就等著我吃了,你說,這不是一種愛嗎?
等我上完課,媽媽一見到我就問我:“這節(jié)課上得怎么樣?”我每次都說:“很好?!笨烧f多了,媽媽就會(huì)說我:“你每次都很好,就一點(diǎn)問題都沒有嗎?”我真的是一點(diǎn)問題都沒有,就和他說:“一點(diǎn)都沒有。”他馬上就會(huì)回我:“你馬上就要小升初了,再不認(rèn)真你上什么好初中??!”搞得我直接無語了,你說我應(yīng)該說什么好,只能認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,要不然我的耳朵就要長老繭了!但從這些話來看,媽媽也是擔(dān)心我考不上好初中,這難道不是憂嗎?
其實(shí),憂與愛是很親密的,只是我們沒有察覺而已。
憂與愛作文 篇8
每當(dāng)一首《雨的印記》出現(xiàn)時(shí),我內(nèi)心就止不住地像輕輕滴落的雨珠,緩緩注入心田深處。悠揚(yáng)而略帶哀愁的鋼琴曲,讓我一次次在回味中感悟,感悟人生的愛與憂愁。
如果說,靜靜的,我猶如天空中的一片云彩,那么你是否會(huì)像作別時(shí)的那一幕,輕輕向我揮了揮衣袖,然后悄然有了志摩在康橋上的沉默聲響。之后的一切仿佛都在懷想,那年,王勃在送杜少府去四川任職的時(shí)候,一氣寫下了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,只要還有這么一個(gè)知己,就算是天涯海角,仍然就像在身邊一樣的溫暖。又是那天,王維在《送元二使安西》時(shí),寫道“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”,一旦離去,友人走出陽關(guān),便再無友人這樣一人,能夠聽自己彈琴,能夠與自己一起和詩。淡淡地,淡淡地,都在瞬間定格,凝聚,就像什么事都從未發(fā)生,卻一切早已刻骨銘心,這就是份愛。
憂與愛作文 篇9
還記得那天,我和父母、爺爺奶奶一起吃飯。媽媽邊吃邊數(shù)落我退步了,說的太激動(dòng),竟然罵了起來。爸爸也沒說什么,竟然還幫媽媽來罵我,說什么“你是越來越差了,還學(xué)個(gè)屁?。 薄澳憔褪莻€(gè)垃圾!”只有奶奶幫著我說話,安慰我。我低著頭,把臉埋到了碗里面,差一點(diǎn)就要與米飯親密接觸了。愧疚、難過,甚至還有一些的恨,像打翻了的五味瓶,在我心中翻騰著。我?guī)缀蹙涂炜蕹鰜砹耍恰安豢梢?!”我小聲?duì)自己說。強(qiáng)忍著淚水,我匆匆忙忙地吃了幾口飯,便放下飯碗,拂袖而去?;氐搅朔块g,我像一只發(fā)瘋的野獸一樣奮力撕扯著當(dāng)初的我在母親節(jié)寫的一首詩。鬧夠了,往床上一趴就睡著了。朦朧中,似乎有人來過……
第二天早上起來,發(fā)現(xiàn)自己身上的被子蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。書桌上的學(xué)習(xí)用品已經(jīng)整整齊齊的擺好了,原本掛在床下的腳被拉了上來。我很理所當(dāng)然的想一定會(huì)是奶奶,出人意料的是:奶奶一大早就跑過來說昨天晚上的一切都是媽媽“干”的,讓我不要再生氣了。頓時(shí),我震驚了。不敢相信,真的會(huì)是她嗎?等奶奶說完后,媽媽恰巧經(jīng)過我的身旁,我與她擦肩而過。望著那個(gè)日漸蒼老,不住的為我擔(dān)心的背影,我的眼眶濕潤了。
淡淡憂傷,悠悠的愛,冉冉的從所有人的心中升起……
愛心作文5篇
相信身為學(xué)生,對(duì)于作文是非常熟悉的吧,寫作文能鍛煉大家快速抓住重點(diǎn)的能力。只有仔細(xì)觀察,才能從生活現(xiàn)象的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”。您知道寫好文章的要點(diǎn)嗎?為了讓你在使用時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的“愛心作文5篇”,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。
愛心作文 篇1
良久以來,我都不知道年青與富有活力是如斯幸福。終于在這一天我懂了。從沒有去過敬老院,在參加了學(xué)校舉行的流動(dòng)后,我深深的被震撼了。
三月的陽光暖暖的,敬老院的院子里靜偷偷的,只聞聲光禿禿的樹干上小鳥在啾啾的叫著。在我原本的印象里,敬老院應(yīng)該是華麗的,它有著白花花的墻壁,泛著光的地板和一群邊聊天邊吃著瓜子的白叟,很是熱鬧。但當(dāng)我提起腳,邁進(jìn)敬老院大廳的門檻時(shí),我感觸感染到了一種從未有過的寂靜和寂寞。
迎面而來的是一排排枯瘦的白叟,他們非常歡迎我們的到來。同學(xué)們?yōu)樗麄儽硌萘斯?jié)目。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,他們都使勁鼓掌。在賞識(shí)完出色的節(jié)目后,就該到同學(xué)們和白叟們談心的時(shí)間了。同學(xué)們有的扶持著白叟,拉著他們的手,去外面的院子里曬太陽;有的和白叟在屋里嘮嗑。盡管有些白叟的耳朵聽的不是很清晰,但我仍是感觸感染到了他們眼里那種對(duì)傾訴的渴想,對(duì)交流的渴想。
在小時(shí)候,別人問我假如長大后掙了錢,怎么贍養(yǎng)爸爸媽媽?我就會(huì)自豪的回答:等我將來掙了錢,一定把他們送進(jìn)最好的敬老院。由于我覺得在敬老院里,都是些年相仿的白叟,他們都有同樣的話題和同樣的喜好,在那里,我的父母也許會(huì)很快樂。但是,現(xiàn)在我改變了設(shè)法主意,我覺得無論多好的敬老院,父母也不會(huì)幸福的,由于那里沒有真正關(guān)心愛護(hù)他們的人,當(dāng)他們老了的時(shí)候,他們真正需要的是自己子女的愛,那樣才會(huì)很幸福,才會(huì)得到一種愛的知足,其他的別無需求。
孩子們?cè)谏磉?,?huì)很快樂、幸福。但是反過來,那些沒有子女的白叟,怎么辦?他們更需要精神上的撫慰。他們同樣也渴想有人傾訴有人關(guān)心。也許某一天,他們當(dāng)中會(huì)有某一個(gè)人會(huì)默默的走了。沒人會(huì)記得他們。我們所能做的,就是在他們的有生之年,讓他們感觸感染到與有子女的白叟一樣的開心、快樂和幸福。所以,無論將來怎樣,我都會(huì)盡全力去關(guān)心去呵護(hù)爸爸媽媽,陪伴在他們身邊,不讓他們有孤單寂寞的時(shí)候,盡管可能長大后有一些難題,但我會(huì)盡力的……
總有一天我們也都會(huì)老去。試想一下假如我們老了,身邊沒有兒女會(huì)是什么樣的心情。換位思索一下,也許更多的人可以體會(huì)到那些白叟的悲涼了。也許我們現(xiàn)在所能做的只是需要一聲問候,一點(diǎn)關(guān)心就足矣。
愛心作文 篇2
有一天,上完作文補(bǔ)習(xí)班,媽媽便帶著我朝蘇果超市的方向走去。在路上我問媽媽去干什么?媽媽神秘地說:“帶你去一個(gè)好地方,去了你就知道了。”當(dāng)我們靠近超市時(shí),媽媽停了下來,并把電動(dòng)車停到獻(xiàn)血車旁。我心想:難道老媽要帶我去獻(xiàn)血?想到這里,不禁顫抖一下。媽媽拉著我的小手,上了獻(xiàn)血車坐到椅子上,拿出獻(xiàn)血證后,便對(duì)護(hù)士阿姨說:“我要獻(xiàn)300毫升。”說完便擼起袖子,伸向護(hù)士阿姨那邊,護(hù)士先用皮筋在老媽的膀臂上打了一個(gè)結(jié),再用碘酒涂了涂,準(zhǔn)備好了針頭,當(dāng)針刺進(jìn)皮膚的一剎那,我不由自主用雙手捂住眼睛,血很快地流了出來。 我從手指縫里偷偷地看了看旁邊獻(xiàn)血的叔叔和阿姨們,于是心想:奇怪,為什么他們抽的血流得這么慢呢?我好奇地看了看媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上掛著一副甜美的笑容。
不一會(huì),放在小秤上的血袋滿了,300毫升血液便抽完了,我問老媽:“為什么別人抽的血流得很慢,你卻流得很快呢?”老媽還沒來得及開口,護(hù)士阿姨便說:“這是因?yàn)閯e人緊張的原因,所以血流得很慢,你的媽媽經(jīng)常來獻(xiàn)血,不緊張就流得很快了?!蔽摇芭丁绷艘宦曊f:“原來是這樣呀!”我又問老媽:“你為什么要經(jīng)常來獻(xiàn)血呢?”媽媽彎下腰撫摸著我的頭說:“因?yàn)檫@樣既可以幫助需要血液的人,我也可以獲得新的血液!這不是兩全其美嗎?”我聽了媽媽的話便擼起袖子說:“護(hù)士阿姨,我也要抽,我也要幫助需要血液的人。”護(hù)士阿姨說:“你真有愛心呀!可惜,小孩子不能獻(xiàn)血的?!蔽冶阏f:“那等我長大后獻(xiàn)?!弊o(hù)士們個(gè)個(gè)笑著夸我是個(gè)有愛心的小朋友。
愛心作文 篇3
在20xx年3月9日晚全國“兩會(huì)”新聞中心舉行的網(wǎng)絡(luò)訪談中,國家郵政局一位副司長爆料:由于快遞業(yè)務(wù)的便捷,眼下,高校學(xué)生把積攢的臟衣服寄洗,洗完之后再由父母寄回學(xué)校,成了郵政的一種新業(yè)務(wù)。聽到這項(xiàng)“新業(yè)務(wù)”,真是讓人覺得啼笑皆非。然而笑過之后,我們不得不思考這樣的問題,洗衣服這項(xiàng)小學(xué)生都應(yīng)該具備最基本的生活技能對(duì)于已經(jīng)步入成年的大學(xué)生究竟有多難?這種現(xiàn)象不僅反應(yīng)出現(xiàn)在一些大學(xué)生生活自理能力的嚴(yán)重欠缺,同時(shí)也體現(xiàn)了一些大學(xué)生缺乏感恩意識(shí)。雖然這種現(xiàn)象的出現(xiàn)是父母從小包辦一切“慣”出來的,作為大學(xué)新生,既然已經(jīng)離開了父母,就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),掌握基本的生活技能。除此之外,也要多體諒父母,學(xué)會(huì)感恩。
愛心作文 篇4
今天早上,爺爺打開電視機(jī)看新聞。我也跟在后面看,新聞放完了后講述了老周夫婦收養(yǎng)孤殘兒童的故事。
老周夫婦做生意攢了幾十萬元,日子過得也很滋潤。一天,老周夫婦收養(yǎng)了三個(gè)殘疾棄嬰。這三個(gè)殘疾棄嬰使老周夫婦花了攢下的幾十萬元,老周夫婦原本有一對(duì)兒女,但他們不能不能理解父母為什么要收養(yǎng)殘疾棄嬰,就沒有和老周夫婦來往了。這三個(gè)殘疾棄嬰的疾病使老周夫婦賣掉房子,他們住進(jìn)了一家破舊的工廠。有越來越多的孩子被送到這里,老周夫婦靠一家廢品廠過日子。
剛來到這里的人,還以為這是一家垃圾場,再往里走一點(diǎn)就能看到這樣一個(gè)牌子:“孤殘兒童收養(yǎng)院”。這是老周自己寫的牌子,他現(xiàn)在共收養(yǎng)了十一個(gè)孩子。這是又送來一個(gè)孩子,這第十二個(gè)孩子使老周夫婦不論是從經(jīng)濟(jì)還是精力都無法在堅(jiān)持下去。當(dāng)?shù)卣弥@件事,答應(yīng)他們收養(yǎng)一個(gè)孩子。老周夫婦想來想去也不知道該把誰送出去,他們對(duì)每一個(gè)孩子都是依依不舍。這天來了一位陌生阿姨,她想把劉小西收養(yǎng),因?yàn)樗亲罱】档摹5撬暮门笥巡辉敢?,聽說要把劉小西領(lǐng)走,不論大人還是小孩都是依依不舍的。陌生阿姨看到他們家人的不舍也就沒有收養(yǎng)了。鄰居鐵匠鋪的想收養(yǎng)一個(gè)腦癱患的孩子,但被拒絕了,原來是因?yàn)殍F匠鋪的是單身漢,帶一個(gè)孩子不方便,剛別說是一個(gè)腦癱患的孩子。是啊,雖然他們是孤殘兒童,但是他們?nèi)匀皇亲鎳r艷的花朵,他們會(huì)爭香斗艷,比我們做的更好。
愛心作文 篇5
愛是博大的,它能收留納百川,它能滲入滲出一塊堅(jiān)固的巨石,它又如一杯香氣四溢的茶,你越細(xì)細(xì)品味,你也就越能品出它的香味。
叢飛,這個(gè)曾經(jīng)打動(dòng)中國的人物,這個(gè)曾經(jīng)贈(zèng)予物品和300萬元的人,這個(gè)匡助過178名貧困學(xué)生的人,在病危時(shí)竟沒有人看望的人坦然地說:“不要責(zé)怪他們,我已不再需要醫(yī)療。”這是何等的寬收留,也許有人會(huì)說這是叢飛的品格,但我卻說這是叢飛心中愛的表達(dá)。由于愛心是博大的。
愛心不是覆水難收。有人說,愛心就像一盆水,潑出后將不再收回。我卻說,愛心本來就不像水,由于愛心可以傳遞,愛心可以收留納一切。也許,有些人以為愛心只講付出不求回報(bào),我說這是肯定的。
愛心永存,我心永恒。
曾經(jīng)說著一些令人打動(dòng)的事,曾經(jīng)讀著一些令人感慨頗深的文章。想到愛心,就想起一篇文章。文中記敘了一位小姑娘和她的媽媽向由于火災(zāi)失去了媽媽的小強(qiáng)捐贈(zèng)物品的經(jīng)由。
開始時(shí),小姑娘只捐些自己不想玩或是已經(jīng)舊了的玩具,經(jīng)由小姑娘媽媽的勸導(dǎo):“捐贈(zèng)時(shí),需要捐贈(zèng)對(duì)自己,對(duì)別人很重要的物品?!蹦暧椎男」媚锼伎剂艘粫?huì)兒,又問了一句:“媽媽,捐贈(zèng)的物品可以要回嗎?”媽媽說:“當(dāng)然不可以?!毙」媚锴那牡厮伎贾K于含著淚,牽著自己媽媽的手跑向小強(qiáng),對(duì)小強(qiáng)說:“小強(qiáng),我把媽媽給你了,今后你就有媽媽了?!闭f完小姑娘便跑出了人群,哭泣著……
當(dāng)然這對(duì)于我們來說,這小姑娘是多么的幼稚,可從她身上,我們可以看出小姑娘的內(nèi)心是多么的夸姣。愛心是無價(jià)的,愛心是永存的,只要我們心中布滿愛心,這個(gè)世界將會(huì)變得更加夸姣。
真的,愛心真如一杯茶,你愈品時(shí)它愈濃。它可將每一個(gè)心靈融化。即使品一口也能品出茶的清香,品出一個(gè)人的品格的錦繡,乃至一個(gè)人的魅力所在。
叢飛的一句話,小姑娘的一個(gè)動(dòng)作和一句稚嫩的話語,我們可以品出他們的人格美和心靈美。沒有太多的理由,都源于愛心的作用。
愛心永存,我心永恒,世界也會(huì)因愛心而變成夸姣的人間。
我們共同期待著布滿愛的世界。
我們暢想那里山凈水秀,那里鳥語花香。
愛的回音作文9篇
我們從小學(xué)就開始寫作文了,作文可以有效轉(zhuǎn)化我們的情感表達(dá),在寫作文的時(shí)候我們要注意自己的言辭,怎樣的作文才算得上是優(yōu)秀的作文呢?經(jīng)過收集,小編整理了愛的回音作文9篇,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
愛的回音作文 篇1
我的故園不是有著高樓大廈的都市,不是有著徐徐清風(fēng)的沙灘,更不是清凈幽雅的世外桃源,她只是一座渺小的山村。一個(gè)不起眼的小旮旯。
今天,我要帶大家一起靜聽那來自角落的聲音。
看,那生機(jī)盎然的竹子。
與它來個(gè)親密接觸,有著撫摸嬰兒皮膚般的手感。它有一層厚厚的柔裳,即使我們每天在上面游玩,也不會(huì)脫落。
一句開始,大家都迅速脫下自己已不成樣子的布鞋,拼了命似的,飛快地爬上竹子。誰快,誰就將獲得“真正家鄉(xiāng)人”的稱號(hào)。在我們每個(gè)小孩心里都認(rèn)為,這個(gè)稱號(hào)不是用東西可以換來的,它是一種榮譽(yù),是衡量自己的標(biāo)準(zhǔn)。褲子“啪,啪”裂開了,可是還是義無反顧地往上爬,直到比賽結(jié)束。每次,我都是最后,因此,贏得比賽就成為我的心中目標(biāo),像爬竹子一樣勇往直前成為了我的奮斗動(dòng)力……
看,那屋后茂盛的菜畦。
身高不到大人的二分之一,記憶中,似乎只有五六歲。拿著小鋤頭,在坑坑洼洼的菜地里鋤著草。自己能與大人做同樣的事情,感到從未有過的自豪與驕傲。希望大人摸著我的頭說:“真乖,真是好孩子”。這是每一個(gè)孩子夢(mèng)寐以求的聲音。然后,會(huì)更加賣力。到了收成的時(shí)候,吃著自己參與的結(jié)果,格外的甜,格外的鮮。
看,那裊裊升起的炊煙。
背著拔來的嫩草,看著徐徐升起的炊煙,似乎是聽到奶奶呼喚我的聲音,我加快了步伐。清風(fēng)迎面吹來,撫摸著我的臉頰,梳理我蓬亂的頭發(fā)。走在狹窄的田埂上,害怕傷害那青翠、幼小的生命。盡量加大腳步,避免傷害太多的無辜。這應(yīng)該是農(nóng)村里的人憐香惜玉的想法吧。如今,在草坪上,人們卻盡量輕輕地小步地走。也許是為了找回那漫步山野的感覺吧。
房前的老樹,院子里的池塘,夕陽的余暉……不斷浮現(xiàn)在眼前。奶奶呼喚的聲音,小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲,清脆的流水聲……再現(xiàn)耳邊。
愛的回音作文 篇2
早晨,伸著懶腰惺忪地走入自家花園,呼吸那新鮮的空氣。醉了的清風(fēng)跌跌撞撞地拂過水塘,蝶兒讓自己的觸須挽著朝陽打成兩個(gè)好看的結(jié)兒,然后顫動(dòng)著出開來,我一個(gè)閃閃的夢(mèng)……
睜眼,我和一群孩子來到了奇妙的地方。我看見了一個(gè)有著濃密飄灑的白鬢,深邃迥亮的眼睛,戴著高高的尖頂帽,穿著綴滿星辰的長袍,手持長長法杖的魔法師。這里是一件豪華復(fù)古如宮殿般的房子。突然,魔法師老人打噴嚏打出了一串不同形狀那個(gè)的泡泡來,同我遭遇一樣的孩子鉆進(jìn)泡泡就“嘭”的'如星點(diǎn)般消失了。我好奇地笑了笑,然后鉆進(jìn)了一個(gè)“星”狀泡泡里。
瞬間,我來到了一個(gè)繁華都市的街頭,大廈的霓虹燈上閃著“MerryChistmas”的字樣,我的衣服也神奇的變成了圣誕裙,手里還拿著“幸?!睔馇驓馇蛏蠈懼靶腋!?。
“媽媽,我想要那個(gè)氣球”一位超可愛的小弟弟嘟囔著嘴說道。
媽媽卻搖了搖頭。
“來,小弟弟?!蔽胰ト∫粭l氣球送給了他,望著他天真爛漫的笑容,我自己也笑了。
待他走后,我感覺自己飄了起來,不,不是,是氣球載著我飄起來了!
我害怕極了,緊緊地握住氣球,不肯松手。我在做夢(mèng)吧,這一定是噩夢(mèng)。
飄蕩著,我發(fā)現(xiàn)自己已步入天空,而且我還能踩在云上不掉下去,我來到一個(gè)圣誕禮物的加工廠,廠房的外形是一顆很大很大的糖果,里面沒有一絲多余的聲音,我踮著腳尖好奇地走了進(jìn)去。突然里面熱鬧起來,有的在穿織,有的在彈琴,有的還在跳華爾茲。我感到驚奇,但是一想到怎么回地面上,心里就開始慌亂,我被過身去準(zhǔn)備要走,突然廠房就沒了聲音。我奇怪地回頭,又開始熱鬧了。反反復(fù)復(fù)好幾次,我有些忍不住了,便用詫異的目光看著他們——直到他們和我說了原因。原來圣誕老公公因?yàn)槌粤颂嗟淖屵^肥的塞不進(jìn)煙囪,不能將禮物送到人們的手中,糖果廠的每一位糖果精靈都很失望,他們自己也無能為力,因?yàn)榫`是沒有資格發(fā)送禮物的。而且一旦有客人來,就不能做出失落的樣子,否則他們就更傷心了。
“嘿嘿,這還不簡單!”我笑著說?!凹热徊荒茏尫逝值氖フQ老公公送禮物,那就讓我這個(gè)纖細(xì)的圣誕小姐姐將禮物帶到吧”
他們給了我一雙飛行鞋,我扛著兩大包禮物穿梭于每家每戶,都把禮物裝進(jìn)了他們的幸運(yùn)紅襪子,然后又給每個(gè)小朋友發(fā)了一顆糖果。
不知不覺我蕩回了現(xiàn)實(shí),才發(fā)現(xiàn)花園已經(jīng)滿是蝶的歡笑與繽紛,在陽光的照耀下舞出了童年童真的回音。
愛的回音作文 篇3
由于學(xué)習(xí)的壓力,我的脾氣變得喜怒無常,有時(shí)遇到不會(huì)的題,會(huì)突然把手中的筆狠狠地砸地上,有時(shí)背課文背不下來,我會(huì)惱怒地把手中地書扔在地上,這時(shí),母親常常是在暗地里默默地關(guān)心著我。
有一次,我因一道題絞盡腦汁想了半天都沒做上,我生氣極了,手狠狠地敲著桌子,雖然手震的很疼,但還不能完全發(fā)泄心中的怒氣,也許是聲音太大了,把母親驚動(dòng)了,母親急忙過來問我怎么了,正巧這時(shí)我正在氣頭上,我生氣地向她吼到:“我跟你說多少遍了,我的事你少管,你過出去。”母親看到我這副樣子,猜到放生什么事了,因?yàn)槲抑灰簧鷼饩蜁?huì)這樣大吼大叫,她走出了我的房間,輕輕地關(guān)上了門。
吃完晚飯后,母親走近我房間坐在我身邊靜靜地對(duì)我說:“我跟你說多少遍了?遇事要冷靜,像你這樣做能解決問題嗎?你生氣這道題就氣出來嗎?而且氣大傷身。”“你閉嘴”我大聲向她喊道:“我也想冷靜,但我控制不住自己,在我生氣時(shí)少跟我說話?!闭f完,我扭過頭繼續(xù)做我地作業(yè),母親無奈地?fù)u搖頭,走出我的房間。
我從未想過我這樣發(fā)泄的后果,只知道這樣發(fā)泄后,心情會(huì)稍微好一些,不知道這會(huì)給母親帶去多大的傷害,但在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我發(fā)現(xiàn)了。
一次由于匆忙,我忘記了帶我的眼鏡了,中午回家時(shí),母親就開始嘮叨,我聽聽就煩了,大聲對(duì)她說:“你煩不煩呀,一件事說一遍就夠了?!薄罢f一遍你記得住嗎?你已經(jīng)不止一次忘了帶眼睛。”“……”我們就這樣你一句我一句爭論了半天。那天中午我走得很早,也很生氣。
晚上,我剛回到家,母親就向我道歉,說是她的不對(duì),知道她認(rèn)為我完全不在乎那件事時(shí),她才高興?!澳阒?,你剛生氣地出門,我就后悔了,整個(gè)下午我沒安心……。”聽著母親的話,我心中有一種隱約的痛楚。
母親才說了我?guī)拙湮揖褪懿涣?,而我已?jīng)記不起有多少次無緣無故地對(duì)母親生氣了,每次母親都是默默忍受了,而且這次母親沒有錯(cuò),她主動(dòng)向我認(rèn)錯(cuò),是不想讓我生氣,讓我疲憊地心靈稍微好轉(zhuǎn)。
我承認(rèn)我不是一個(gè)好女兒,但母親卻將她地愛無私地奉獻(xiàn)給了我,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一句話都是愛,是我的粗心忽略了它,我也沒有珍惜過它。母親,我明白你的用心良苦了,我會(huì)好好改正自己的脾氣,不讓自己生活在憂愁之中,快樂地度過每一天。
愛的回音作文 篇4
小時(shí)候總是對(duì)美好的事物無比相信而向往,可成長卻像一把無情的刀子,一點(diǎn)點(diǎn)削去太多人的銳氣和初心,只留下冷冰冰的圓滑和世故。每個(gè)大人都曾經(jīng)是孩子,可是從他們的眼睛里,卻往往再也看不出來了。
記憶是心靈的歸宿,在我的記憶里,只有那樣一個(gè)人讓我聽到年少心底的回音,他的身影也深深銘刻在我心上,盡管我自始至終不知道他姓甚名誰。
那是一個(gè)晴朗的下午,我和朋友隨著旅游團(tuán)在廣西的一個(gè)小城游玩。在一個(gè)美麗的廣場上,我們停了下來,稍作休息。我席地而坐,不遠(yuǎn)處有個(gè)年輕小伙,二十多歲的樣子,相貌平平,個(gè)子不高,正在望著遠(yuǎn)處,或許是在看風(fēng)景吧。
?。∫宦暭饫暮奥晜鱽?,我循聲望去,廣場的另一端,有兩個(gè)劫匪從一個(gè)年輕女子手中搶走了提包和首飾,其中一個(gè)劫匪還拿著刀子。
導(dǎo)游見狀,連忙召集我們上車趕路,還漫不經(jīng)心地說:都快過來,這種事多了,別多管閑事。
旅游團(tuán)的人都回到了車上。我和同行的朋友都不過是初中女生,不可能與那些惡徒抗衡,但終究放心不下,便回頭觀察著剛才那幾人的情形。只見之前坐在不遠(yuǎn)處的那個(gè)小伙飛快地邁步奔向劫匪,拿著包的劫匪見狀拔腿就跑,同伙還用刀威脅著小伙。但是小伙并不理會(huì),只是飛快地向前追趕。刀鋒在他的手臂上劃出一條長長的傷口,鮮血了涌出來,那一定疼痛難忍吧??墒牵』锶耘f沒有放棄。
這是一場漫長的追逐,在前方奔跑的劫匪終于停了下來,垂頭喪氣地交還了搶來的財(cái)物。車越開越遠(yuǎn),他們的身影漸漸看不見了。
我和朋友都稱贊小伙的勇敢,導(dǎo)游聽了卻不屑一顧:這就算好人?不就是搶點(diǎn)東西,至于嗎?
遠(yuǎn)處的烏云聚攏過來,這群山環(huán)抱的美麗小城也變得黯淡無光。我不禁感嘆這里的人們是何等冷漠無情,不僅自己怕招惹是非,也不為英雄叫好,恐怕這也是光天化日之下就有人膽敢搶劫的原因。成年人的世界短視,冷漠,各人自掃門前雪,只有在那個(gè)小伙子挺身而出見義勇為的時(shí)候,我聽到了年少心底的回音,那是每個(gè)童稚的孩子都曾經(jīng)向往的公平正義,是在什么時(shí)候都不會(huì)褪色的價(jià)值觀。
愛的回音作文 篇5
我對(duì)你的不舍與依戀,使我永遠(yuǎn)無法拋棄那一份生命里的記憶。
望著似水的流年,當(dāng)時(shí)只道是尋常;回味流年的似水,斷腸聲里憶平生。
那遙遠(yuǎn)的聲音,從時(shí)光的幽谷中向我輕輕傳送回來。記憶中的一切演出,無論完美與遺憾,都會(huì)使我們落淚,只為那一去不復(fù)返的青春歲月烙下的深深印記,記載了年少輕狂的幸福時(shí)光,這一生都永不磨滅。
高三,是一個(gè)具有里程碑似的標(biāo)志。原本以為高三的煉獄,是一道堅(jiān)實(shí)的壁壘,可以像一座樊籠將我圍住,讓我清心寡欲,讓我閉關(guān)修煉??墒强陀^世界的束縛與我的信仰背道而馳,這物欲橫流的社會(huì)畢竟太現(xiàn)實(shí),而我畢竟也只是一個(gè)凡夫俗子。現(xiàn)實(shí)很殘忍,這話不假。
世間萬物隨著時(shí)間的流逝被淘洗得越來越干凈,而觸動(dòng)心弦的那部分卻越發(fā)清晰地顯現(xiàn)出來。我多想像叮當(dāng)貓一樣擁有一臺(tái)時(shí)光機(jī),可以穿越到任何想去的地方,穿越到喜歡的人身邊。
沒有開始就沒有結(jié)果,正如每一個(gè)轉(zhuǎn)角都有無法預(yù)料的事情發(fā)生。我孤獨(dú)地站在那里,帶著一種不被了解的憂傷。家人為我提供的一切,讓我更真切地感受到青銅的孤獨(dú):那是一只鳥獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú),一條魚獨(dú)自擁有河流的孤獨(dú),一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú)。
高考的結(jié)束使我幡然醒悟:一切都來不及了,我這一生再也無法回頭,再無法在同一天,在同一剎那同樣的為愛癡狂。那些過往云煙,我已不愿再去回想,那是一道傷一道疤,我的心滴著鮮紅的液體,這傷這痛,別人卻絲毫沒有體會(huì),只有讓我獨(dú)自來背。曾經(jīng)懷著相同的理想并肩前行了一段歲月,到了最后只剩始料未及,措手不及的結(jié)果。
這是屬于我的青春,屬于我的流年,即使沒有完美的謝幕,我依然向它頂禮膜拜,因?yàn)閺幕匾衾?,我聽到了自己成長的腳步聲。
愛的回音作文 篇6
綠蔭廣場西北角有一處綠樹環(huán)抱下的景觀,深深地吸引了我。
走過去一看,它是一個(gè)圓形的建筑,外圍是由三級(jí)圓形的臺(tái)階組成的,最高的臺(tái)階也不過50厘米,圓形的臺(tái)階被三個(gè)50厘米寬的空隙平均分成三段圓弧,臺(tái)階從外到內(nèi)逐級(jí)降低,中間是一個(gè)寬敞的圓形平臺(tái),站在平臺(tái)中心,向四周環(huán)望,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這處景觀表面鋪上了一片片深色的大理石,看上去多么像一個(gè)精致的露天小舞臺(tái)呀!
還有令人更不可思議的事呢!當(dāng)我站在平臺(tái)中心,臉正對(duì)著一個(gè)空隙背詩時(shí),我感覺到我的聲音特別的響亮,而當(dāng)我的臉沒有正對(duì)著空隙時(shí),無論我怎么叫,怎么喊,都聽不到回音,這是什么緣故呢我連忙去問爸爸,可是他也不知道這究竟是怎么回事.于是我們就一起上網(wǎng)去查線索.
費(fèi)了九牛二虎之力我們終于揭開了這個(gè)謎團(tuán).原來這處景觀還有一個(gè)學(xué)名呢,建筑學(xué)上叫它“回音壁”。它仿照了古時(shí)候人們祭天的祭壇,這個(gè)“回音壁”不是水平的,而是從四周由內(nèi)往外坡上去的,站在平臺(tái)中心正對(duì)空隙喊話時(shí),聲波向空隙兩邊的臺(tái)階反射,再從臺(tái)階反射回耳邊來,回音比原音延遲很短,說話的人的耳朵無法分辨原音與回音了,所以聲音格外響亮;如果不正對(duì)空隙喊說,聲波就不會(huì)反射到耳邊了,自然你就聽不到回音了。
啊,一個(gè)小小的“回音壁”竟然蘊(yùn)含著如此多的奧秘。朋友們,有興趣你也來試一試吧。
愛的回音作文 篇7
假如光陰會(huì)有回信,恐怕發(fā)覺愛的腳跡,我會(huì)漸漸練習(xí),淺笑著回顧
看了戀情回來了,一部劇完了了,不經(jīng)有些不敢信任,對(duì)劇中的于小諾,我感覺從前的她即是一個(gè)光陰的騙子,一面運(yùn)用承磊對(duì)她的愛,一面又去尋覓物資的愛,或許那十二年會(huì)有回信,但情感也一點(diǎn)點(diǎn)被耗費(fèi)殆盡了,或許她去海外學(xué)成返來,會(huì)有另外一圖景;或許會(huì)從新開端這一段質(zhì)樸的愛戀;或許兩個(gè)人會(huì)形成比配偶更親熱的朋友。自然,這所有都成了假如。假如光陰會(huì)有回信,能夠每一個(gè)人都想從新回去走一遍,從新回到開始,束裝待發(fā)......
近期經(jīng)常曲折難眠,對(duì)一個(gè)高中生,這所有本不應(yīng)當(dāng),可總在妄圖中想起過去在故鄉(xiāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些簡明,淳樸卻有點(diǎn)高興的噪音經(jīng)常在夢(mèng)中想起:早晨,那一片片竹葉在和風(fēng)的撩撥下,發(fā)出沙沙的聲音,而這時(shí)候那淘氣的小公雞也老是發(fā)出嘹后的打鳴聲,彷佛一段奇妙的純音樂,床上的孩子雖不愿意發(fā)跡卻在大人的督促下,慢慢地起了身,吃了早餐,便輕悄然的放下筷子,-擔(dān)心被大人們發(fā)覺,那一點(diǎn)小想法,大人們?cè)缇涂丛谘劾铮瑓s有意厲聲道:把衣服背到小河溝里洗了,就能夠去玩了。孩子們即是像彈簧,大人們強(qiáng)她們,她們就弱??伤齻兒孟衿鋵?shí)不丟失,而是一個(gè)一個(gè)背上背簍,裝上衣服,騰躍著走出了家門。一起談笑風(fēng)生,一蹦一跳到了小河溝。便一個(gè)一個(gè)脫下鞋子,像小泥鰍一般在河溝里瀟灑打鬧頑耍。仿佛早把家長們告知的事忘到無影無蹤去了。在河溝里你捧一些水,她舀一些水,都相互往對(duì)方身上傾瀉,幾乎比得了壓歲錢還要樂呵。水底的魚兒也被她們感化,一個(gè)一個(gè)愉快的浪蕩起來,此時(shí)的小河溝就仿佛一曲別樣的交響樂。可這群淘氣的孩子也依然是一群勤快的蜜蜂,在頑耍之余,又一個(gè)一個(gè)開端把背簍里的衣服一件一件放入河溝,開端認(rèn)果真蕩滌起來,又開始了洗衣競賽,盡管她們臉上眉間眼角浮現(xiàn)一滴滴亮堂的汗珠,可即就是這樣,依然是在漸漸地蕩滌,仿佛有了愉快緊張的樂律,她們也非常中意,好快就洗完了這些衣服,一個(gè)一個(gè)又往家里趕。上晝的時(shí)候即是這樣漸漸地飄走了。午時(shí)那一片片竹葉在太陽的照射下投射出漂亮的輪廓,堪比西施,楊玉環(huán).....一點(diǎn)點(diǎn)投射在院子里,吃過午餐,孩子們便一個(gè)一個(gè)往竹林跑去,摘下那一片片已成黃臉婆的葉子,在一根花藤上存心地編織著,仿佛是在體例她們將來的空想。紛歧會(huì)就好像孫悟空變把戲,一個(gè)一個(gè)漂亮的花環(huán)便成了。她們一個(gè)一個(gè)笑盈盈地往別的孩子身上戴,又能有一陣好玩了......在她們的眼里,沒有眼淚,惟有淚花,不論是如許一件平平無趣的事在她們可見都非常樂趣,老是笑不完樂不完玩不完。
然而,此刻卻成了回顧。她們?cè)谝幻刻扉L大,面向陽光,有時(shí)也有烏云,可她們的母親卻在一每天大地向年輕,她們的外婆外公又在一每天面向宅兆。一每天,光陰盡管不知不覺,卻在每個(gè)民心里敲著警鐘,督促著每個(gè)人快步往前跑,跑不動(dòng)的,也只有被剔除在原地......
她們的母親就好像被施了邪術(shù),就算沒在學(xué)校學(xué)習(xí),只要她們一在家,即是一冊(cè)本的書,一頁頁的嘗試卷,好快的就離開了那個(gè)地點(diǎn),搬往鎮(zhèn)上去了。歡樂一每天在她們臉上逝去,接著開來的是比賽,妒忌,傷心,努力,每一個(gè)人都想登上高峰,不過悠久惟有一個(gè)第一,未免其中有人會(huì)停息在山腰,有的以至一不注意靡爛掉下山角。
她們的外公外婆也被疾病殘身,原來慈愛的笑,已被病魔磨難完了,原先的外公外婆就好像整了容一樣,雙眼已凹下,回顧也大不如前。炒的菜已沒有了色香味,以至有時(shí)把鹽,味精弄錯(cuò),搞的一盤菜像五味雜菜,以至有時(shí)忘卻關(guān)火,把一個(gè)鍋都燒著了,且自的麻婆豆腐,魚香肉絲,為何,你們都不見了......
假如光陰會(huì)有回信,愛的腳跡已被風(fēng)沙一點(diǎn)點(diǎn)消除,我還可以發(fā)現(xiàn)嗎?或許惟有回顧深處的那片世外桃源,那一裊裊炊煙,一塊塊石板路,一絲絲香味......
愛的回音作文 篇8
窗外,清風(fēng)還在游蕩,望著杯中,茶煙裊裊。回憶,像陷入困境的獸,不斷掙扎。
那一年,也是如此清風(fēng)徐徐的一天。風(fēng)中傳來的鐘聲,深重而悠遠(yuǎn)。伴著白鴿,在藍(lán)天輕舞飛旋。我仰頭,朝著炫麗的太陽,露出滿足的笑意。一陣刺耳的剎車聲,打破了寧靜。我突然發(fā)現(xiàn),藍(lán)天變得好近,大地變得好遠(yuǎn)。伸手,想要捉住那朵悠然飄蕩的浮云,身體卻又急速的墜了下來。一切,變得腥紅,然后,漸漸消失在黑暗中。
醒來時(shí),只有刺眼的白,還有濃重的藥味。由于車禍,我失去了聲音,無法言語。我知道,我失去的,并不只是聲音。我失去了夢(mèng)想,失去了光明的未來,失去了一切的快樂。我不再笑,只是看著窗外的風(fēng)景,發(fā)呆。
隔壁病房住著一個(gè)大男生,高大、帥氣,臉上總是掛著清爽的笑容。只是膚色過于白,讓他整個(gè)人看起來就像一張薄紙一般,弱不禁風(fēng)。每天,他都會(huì)坐到我的病床前,將他所知的一切快樂的事情,說給我聽。但我,總是不笑。這時(shí),他便露出一臉的挫敗。曾經(jīng)勾出歡樂弧線的眼角,垂下來,直接落成了哀傷。然后,他便會(huì)輕輕的唱:“You’dbeentothestation,tomeeteverytrain;butyoucamehomealone,withoutLilliMarlene?!蔽乙渤谛闹懈p哼這動(dòng)人的旋律。但每次唱完,我都忍不住淚流滿面,無聲的哭泣。然后,他便會(huì)輕拍我的頭,靜靜的聽我的悲傷。
這時(shí),他身上那股淡淡的香氣,便會(huì)飄散開來,將我籠罩。他說,這是桔梗。那深藍(lán)色的花朵,有著華麗而柔軟的花瓣,代表著勇氣。他曾送給我一朵,就插在我床頭的玻璃瓶中,靜待花開,花落。這朵花,有著他一樣的氣息,更有著他一樣的靈魂。夜晚,我愛借著月色,靜靜的看它。他不知道,此時(shí),我的臉上帶著淡淡的微笑。
三個(gè)月,我身上的傷已經(jīng)痊愈。在離開時(shí),我笑著對(duì)他說:“你也要快點(diǎn)好起來,到時(shí),我?guī)闳タ创笃慕酃?。”他也笑,輕輕的點(diǎn)頭。然后轉(zhuǎn)過頭去,看窗外的青山,說:“那座山上,也有一片桔梗。到時(shí)我們一起去看吧?!?/p>
可是,我不知道,在我離開后的幾天,他一個(gè)人去了那座山。帶著他一貫清爽的笑意,永遠(yuǎn)的安眠在了那片桔?;êV?。再去看他時(shí),他的照片嵌在冷硬的石碑上,依然微笑。只是我的悲傷,更深。我忽然想起一首小詞《蒼梧謠?天》:“休使圓蟾照客眠。人何在,桂影自嬋娟?!彼?jīng)對(duì)我說過,我們是閬苑仙葩,美玉無瑕。我們現(xiàn)世安穩(wěn),歲月靜好。只是,現(xiàn)在,我們已經(jīng)只剩我了。
時(shí)光將我們分隔得好遠(yuǎn),直到,再也看不清彼此的模樣。我們,永遠(yuǎn)也看不到時(shí)光的界限。我知道,不管再怎么等待,他也無法回來。只有那首歌謠,如永遠(yuǎn)的回響,銘刻我心。
愛的回音作文 篇9
有人說“這是個(gè)幸運(yùn)的時(shí)代,也是個(gè)不幸的時(shí)代?!蔽覀冞^于的把社會(huì)功利性的一面看重,卻忽略了社會(huì)的溫情。
“獨(dú)生子女”早已成為社會(huì)的另外一個(gè)代名詞,他們自私、傲慢、市儈。一切的所得在他們看來是理所當(dāng)然,用得得心應(yīng)手。"愛,就是照料。"僅僅把愛看成物質(zhì)享受,忽略了正真的愛意。
愛不是物質(zhì)上的富有,不是得到的一切除了關(guān)愛外的東西,被得到太多“愛”所包圍的孩子會(huì)因?yàn)榈貌坏綈鄱愿衽で?/p>
愛是父母夜晚歸來時(shí),孩子的一聲聲問候。
愛是孩子在半夜辛勞時(shí),父母的一聲叮囑。
愛是父母在疲勞時(shí),一杯熱騰騰的茶。
愛是孩子無助時(shí),父母的一聲聲勸慰。
無邊無盡的愛,匯成河流,踏著月色,流進(jìn)父母孩子的心,溫暖相伴。
無邊無盡的愛,遇見山谷,和著幽香,傳遞你我,不是傾音。
等到某一日,在風(fēng)的陪伴下,在太陽的見證下,在鳥語聲中,對(duì)著大地,對(duì)著自然,對(duì)著父母,說一句“我愛你”時(shí),他們同樣也會(huì)回道“我愛你”。
愛的回音壁在兩旁相互傳遞,生生不息。