以感恩為主題的廣播稿
發(fā)布時間:2024-04-24 感恩主題廣播稿 感恩廣播稿以感恩為主題的廣播稿九篇。
關(guān)于范文的重要性專家學者們開始展開廣泛討論，優(yōu)秀的范文可以引導我們?nèi)ヌ剿魃恼嬷B和價值所在，你現(xiàn)在有在尋找合適的范文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您精心挑選的“以感恩為主題的廣播稿”，把這些參考資料當作你學習工作的伙伴愿它們能助你一臂之力！
以感恩為主題的廣播稿(篇1)
甲：我很激動，今天我們能在雛鷹廣播與大家相遇。
甲：誒柳君銣，你知道下個禮拜一也就是4月5日，是什么節(jié)日嗎?
乙：當然知道，清明節(jié)呀，一般我們的清明節(jié)都在4月5日。那么，你了解清明節(jié)嗎?
甲：今天我們就來和大家介紹一下吧!清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，請聶朱慧同學為大家介紹清明節(jié)的來源和習俗。
甲：在清明節(jié)的時候，大家有沒有想到要去烈士園去掃墓呢?去年，五六年級的同學就是清明前夕去北岙烈士陵園掃墓的。
乙：是的，每到清明，我們就會想起那些為革命事業(yè)而犧牲的無數(shù)的革命先烈，我們將永遠記住他們。
甲：有誰不愛自己的生命?有誰不愛自己的父母?但是又有什么愛和祖國之愛相提并論?烈士們之所以不惜犧牲生命，正是因為他們深深地懂得生命的價值和祖國之愛是至高無上的。
乙：他們的生命雖然消逝了，可是，他們用自己的鮮血為我們創(chuàng)造了今天美好的生活。
甲：在抗戰(zhàn)時期，也有許多和我們一樣的的小英雄，請聽倪湘云為大家?guī)淼墓适隆陡璩》排＠伞?/p>
甲：同學們，我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的責任和使命。
乙：我們不會忘記先烈，忘記歷史!我們要做什么!我們要做的就是：好好讀書!振興祖國!
合：同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創(chuàng)美好明天!
乙：楊柳依依，桃花朵朵，這些無一不在告訴著人們春天來了，春天來了。
甲：春天是一個美好的季節(jié)，但同時也是一些疾病高發(fā)季節(jié)。下面我們將為大家介紹一些健康小常識。
乙：春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)。流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、咽痛和咳嗽，在校學生或幼兒園兒童是流感在家庭中傳播的主要原因。由于流感是病毒性傳染病，沒有特效的治療手段，因此預防措施非常重要。主要預防措施包括：
甲：1. 保持良好的個人及環(huán)境衛(wèi)生。2.勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應立即洗手。3.打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫污染他人。流感患者在家或外出時佩戴口罩，以免傳染他人。4.均衡飲食、適量運動、充足休息，避免過度疲勞。
乙：5. 每天開窗通風數(shù)次(冬天要避免穿堂風)，保持室內(nèi)空氣新鮮。6.在流感高發(fā)期，盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所;不得已必須去時，最好戴口罩。7.通過接種流感疫苗，也可達到預防保護作用。流感疫苗通常在流感季節(jié)到來之前接種，即使在流感期間接種也有效。由于流感病毒不斷變異，所以每年要接種流感疫苗。
甲：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：雛鷹廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;
乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
1943 年的一天，河北淶源的一個小山村, 鬼子掃蕩來了，八路軍和干部們組織鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移。二小和鄉(xiāng)親們一起轉(zhuǎn)移到長城腳下。 吳連長帶著隊伍去山那邊，說要做個包圍圈等鬼子來鉆。鬼子來了。 二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去，心里著急，就唱著放牛歌走了出來。鬼子看到了山坡上的二小，要二小為他們帶路。二小牽著一頭壯牛，就帶著鬼子走了。二小領(lǐng)著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子頭拔出戰(zhàn)刀威脅二小。二小心里很鎮(zhèn)定，卻裝出害怕的樣子，對鬼子說，那邊有條路，穿過去就能找到八路。鬼子說：“你撒謊，你想騙皇軍。”二小說：“那就算了，反正我也不想去?！惫碜酉嘈帕硕。透吡?。
到了八路軍埋伏的山溝，二小機靈地從溝邊往山上跑。吳連長一邊高喊要二小快跑，一邊開槍打死了向二小瞄準的鬼子。可是鬼子小隊長端著大槍追上二小，把刺刀扎進了二小的身體，將二小挑到了山坡上。二小像一片樹葉一樣落了下來，滿山的樹葉都一起落了下來，鮮血染紅每一片樹葉和綠草。八路軍發(fā)起了進攻，消滅了鬼子。大壯牛像是要報仇，用尖角挑死了鬼子小隊子。 鄉(xiāng)親們把二小放到擔架上。吳連長喊著二小，鄉(xiāng)親們喊著二小，可是二小安詳?shù)亻]著眼睛。他再也聽不到了。太陽也仿佛被染紅了，滿山都飄著紅色的樹葉，那景色，美麗極了。
王二小犧牲后，當?shù)剀娒癜阉裨嵩趧⒓仪f的山坡上。當時任淶源縣青救會干部張士奎(后為保定市離休干部)同志得到這個消息，馬上報道給了邊區(qū)青救會，《晉察冀日報》在第一版發(fā)表了這條消息。詞作家方冰、曲作家劫夫根據(jù)這篇報道，立即創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌曲一直傳唱至今，感染了無數(shù)青少年?，F(xiàn)在，王二小的墳上長滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭，現(xiàn)在還靜靜地臥在山溝里，人們把它叫做“血色石”。
為了紀念小英雄王二小，中國青少年基金會在二小的家鄉(xiāng)淶源縣上莊村建設(shè)了“二小希望小學”，延安時期參加革命的老作家陳模創(chuàng)作了革命傳統(tǒng)紀實小說《少年英雄王二小》。
清明祭掃墳塋是和喪葬禮俗有關(guān)的節(jié)俗。據(jù)載，古代“墓而不墳”，就是說只打墓坑，不筑墳丘，所以祭掃就不見于載籍。后來墓而且墳，祭掃之俗便有了依托。秦漢時代，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。
清明節(jié)是一個紀念祖先的節(jié)日。主要的紀念儀式是掃墓，掃墓是慎終追遠、敦親睦族及行孝的具體表現(xiàn)，基于上述意義，清明節(jié)因此成為華人的重要節(jié)日。
清明節(jié)是在仲春與暮春之交，也就是冬至后的106天。掃墓活動通常是在清明節(jié)的前10天或后10天。有些籍貫人士的掃墓活動長達一個月。
談到清明節(jié)，有點歷史知識的人，都會聯(lián)想到歷史人物介子推。據(jù)歷史記載，在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦，跟隨他的介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重耳回到晉國，做了國君(即晉文公，春秋五霸之一〕，大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨介子推拒絕接受封賞，他帶了母親隱居綿山，不肯出來，
晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來源。
寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一?，F(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)，拜介子推的習俗，也變成清明掃墓的習俗了。
清明節(jié)紀念祖先有多種形式：掃墓是清明節(jié)最早的一種習俗，這種習俗延續(xù)到今天，已隨著社會的進步而逐漸簡化。掃墓當天，子孫們先將先人的墳墓及周圍的雜草修整和清理，然后供上食品鮮花等。由于火化遺體越來越普遍，其結(jié)果是，前往骨灰置放所拜祭先人的方式逐漸取代掃墓的習俗。新加坡華人也在廟宇里為死者立神主牌，廟宇因此也成了清明祭祖的地方。清明節(jié)當天有些人家也在家里拜祭祖先。在清明節(jié)這一天，可到先人墳地、骨灰放置所或寺廟的靈位前靜默鞠躬。
不論以何種形式紀念，清明節(jié)最基本的儀式是到墳前、骨灰放置處或靈位前追念祖先。為了使紀念祖先的儀式更有意義，我們應讓年輕一代的家庭成員了解先人過去的奮斗歷史。
以感恩為主題的廣播稿(篇2)
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們
男：大家早上好
女：今天是xx月xx日，星期xx
男：我是xx班xxx
女：我是xx班xxx，今天的欄目由我倆為大家主持。
男：因為感恩才會有多彩的世界。
女：因為感恩才會有真摯的友情；
齊：因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
男：讓我們懷著一顆感恩的心傾聽今天的小號角廣播，今天是欄目是“感恩你我他”。女：請聽歌曲《感恩的心》。
男：每次聽到這熟悉的旋律我都感慨萬分，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，永遠有勇氣做我自己。”
女：是??！是父母給了我生命，是老師教給我知識，是社會給我關(guān)愛，所有的恩情，我們銘記于心。
男：愛是陽光，愛是雨露，我們在關(guān)愛的大地上自由奔跑，我們在關(guān)愛的天空下成功翱翔，感謝每絲陽光，感謝每一縷清風，感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切！請聽一顆顆感恩的心在吟頌！
女：《常懷感恩之心》
我們沐浴著愛的陽光成
我們滋潤著人間的真情長大
多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)
多少回含著感動的淚花暢想未來
一腔感激之情永駐心間
一顆感恩的心包容于天地
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命
學會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識
學會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量
學會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間
男：一個人只有懷著感恩的心，才會體會到生活的幸福與樂趣，學會了感恩，就學會了生活。
女：常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動力，是補給能源的加油站，常懷一顆感恩之心，可以使我們活得更精彩。
男：讓我們懷著感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推委，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結(jié)。我們的精神家園將永遠年輕。
女：今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽！
以感恩為主題的廣播稿(篇3)
感恩節(jié)簡介：
同學們，明天是11月28日周四，你們知道這一天在是什么節(jié)日嗎?它叫做感恩節(jié)，英文名：Thanksgiving Day，是美國和加拿大共有的節(jié)日，原意是為了感謝上天賜予的好收成。美國的感恩節(jié)始于1941年，是在每年11月的第四個星期四;而加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年，是在每年10月第二個星期一，與美國的哥倫布日相同。在美國，歡度這一節(jié)日的人們將休假兩天，就像我國的春節(jié)一樣，成千上萬的人們不管多忙，都要在這一節(jié)日里和自己的家人團聚。
感恩節(jié)的由來與發(fā)展：
感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，它和早期美國歷史最為密切相關(guān)。16，英國一批主張改革的清教徒，因理想和抱負不能實現(xiàn)而退出國教，自立新教，此舉激起了英國當政者的仇恨。這些清教徒們不堪承受統(tǒng)治者的迫害和歧視，先逃到荷蘭，9月初，乘船遠渡重洋，準備流亡美國。船在波濤洶涌的大海中漂泊了65天，于11月終于到達了美國東海岸，在羅得島州的普羅維斯敦港登陸。這一個冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病，幸虧印第安人發(fā)現(xiàn)他們，并且給與慷慨援助，才絕處逢生。第二年新移民得到豐收，大擺火雞宴，和印第安人舉杯同慶，歡宴持續(xù)三天三夜……從此，這一習俗就沿續(xù)下來，并逐漸風行各地直到今天。
但是人們不知道，那個純樸好客的部落就是萬帕諾亞部落，那個古道熱腸的印第安人酋長就是菲力浦王的父親--邁斯色以。16北美洲東岸遭受到傳染病“天花”的襲擊，大批土著居民死亡，一些村落荒蕪。酋長樂意讓這些遠方的來客到這些遺棄的村落安身，并與他們結(jié)為友好聯(lián)盟。這種兄弟情誼持續(xù)了近50年。
可是歐洲移民每年以3%的增長向北美大陸擴張，到1676年，新英格蘭地區(qū)已有5名移民，移民反賓為主，并以自己的文化發(fā)達先進為傲，對印第安人存有歧視輕蔑心理。一些商人在與古樸的土著族交往中，常常采用哄騙的手段謀取利益，讓印第安人對白人日漸失去信任。
最初時期，對于印第安人的慷慨，殖民者會說：“Thanks Giving”;到后來，演變成你不“Giving”，我就要設(shè)法“Taking”。菲力浦王之戰(zhàn)根源，在于開發(fā)利用土地資源的沖突，在沒有土地所有權(quán)也就沒有開發(fā)利用權(quán)的實際情況下，轉(zhuǎn)變成一場爭奪和維護土地所有權(quán)的戰(zhàn)爭。
盡管印第安人是美洲大地最古老的居民，是這塊土地最原始的主人，但是要試圖維護低效的、傳統(tǒng)的土地利用方式，總歸要失敗的。這種失敗不以文明的方式表現(xiàn)，就以野蠻的方式表現(xiàn)。遺憾的是它以非常野蠻的方式呈現(xiàn)在世人眼前：印第安人不僅丟失了土地所有權(quán)，又葬送了不少族人的性命，失敗的苦澀，不堪回味。
因此，感恩節(jié)也被視為一個特殊的節(jié)日，一個沒有恩人的感恩節(jié)。
以感恩為主題的廣播稿(篇4)
男：敬愛的老師
本次活動通過我們的海報、博客通知宣傳，家長積極報名參與。在活動中，家長們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨，手拉手走在紅地毯上，擺出最優(yōu)美的姿勢;本活動促進了幼兒與家長之間的親子關(guān)系，孩子們都非常的開心，與爸爸媽媽合作都很認真，相信，通過這個活動，孩子們與家長的感情又增進了，也相信通過親子活動，孩子們也認識到了感恩節(jié)的簡單的知識。
女：親愛的同學們
男：大家早上好
女：今天是11月15日星期一
男：我是班
女：我是班上的。今天的專欄由我們主持。
男人：因為感恩，才會有一個多姿多彩的世界。
通過這次班會，增強學生的感恩意識。能夠更全面地思考，設(shè)身處地為他人著想，善待身邊的每一個人，是班會想要達到的效果。班會結(jié)束后，學生們明白了一個道理：
感恩不僅是口頭的，更是行動。此后，同學們能積極的向家里打**，尊重父母，理解身邊所有關(guān)心自己的人，心懷感激，使自己的人生觀得到了升華。
女人：因為感恩，才會有真誠的友誼；
齊：因為感恩，我們才能理解生命的真諦。
男：讓我們懷著一顆感恩的心傾聽今天的小號角廣播，今天是欄目是“懷感恩心，做感恩人”。
女：請聽歌曲《感恩的心》。
男：每次聽到這熟悉的旋律我都感慨萬分，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，永遠有勇氣做我自己……?！?/p>
女：是的！是父母給了我生命，老師教會了我知識，社會給了我愛。我們記得的所有善良。接下來，請聽五年級(2)班李一凡同學用快板表達他的感恩之心。
男：愛是陽光，愛是雨露，我們在關(guān)愛的大地上自由奔跑，我們在關(guān)愛的天空下成功翱翔，感謝每絲陽光，感謝每一縷清風，感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切!請聽一顆顆感恩的心在吟頌!
活動中，小朋友一句句爺爺、奶奶，讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮、懂事;游戲中，孩子們好像一下子長大了很多，懂事了很多，處處讓著老人，使老人家們又好像回到了童年時代一樣。通過本次活動，讓孩子們與老人家愛到“老少同樂”的氣氛，從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的良好品質(zhì)。
女：《常懷感恩之心》
我們沐浴著愛的陽光成
我們滋潤著人間的真情長大
為了讓學生感受到春節(jié)傳統(tǒng)文化的影響，為了讓高年級學生更好地畫出內(nèi)容豐富、畫面優(yōu)美的手抄報紙。我校“我們的節(jié)日、春節(jié)元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學生們在假期中至少讀一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少學生在家長的指導下創(chuàng)作春節(jié)的對聯(lián);在春節(jié)走親訪友時搜集精彩的春聯(lián)、春的詩篇，通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯(lián)摘錄下來，學生從實踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊。
在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上，體會著濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。同時，調(diào)整好身心，為下一階段的工作做好準備
多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)
多少回含著感動的淚花暢想未來
一腔感激之情永駐心間
20xx年11月23日
一顆感恩的心包容于天地
常懷感恩之心的人是最幸福的
看罷節(jié)目，做好玩的游戲，分享好吃的食物.....今天的感恩節(jié)給老師、小朋友、家長都留下了很多的快樂!期待大班的小朋友在他們長大的時候能把這份開心快樂永遠記在心中!
常懷感激之情的生活是最甜美的
各村認真以鄧小平理論“****”重要思想為指導，張貼標語2至3幅，利用有線廣播大力宣傳，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民堅持抗戰(zhàn)，爭取民族獨立的豐功偉績，宣傳人民隊伍為建設(shè)和保衛(wèi)新中國作出的巨大貢獻，特別是部隊官兵涌現(xiàn)出的英雄事跡，宣傳黨和國家對老紅軍、老復退軍人、烈軍屬和傷軍等優(yōu)撫對象的關(guān)心、關(guān)愛和崇敬之情。
學會感恩-感謝我的父母給我寶貴的生命
每當我要改變?nèi)諝v的時候，我都會在11月的第四個星期四繞圈子，提醒自己今天是感恩節(jié)。我愛感恩節(jié)，我珍視它。自從我信仰上帝以來，我一經(jīng)過了五年的感恩節(jié)了。
感恩節(jié)給我留下美好的回憶;感恩節(jié)提醒我要有感恩的心， 回顧并感謝上帝的恩典和眷顧; 感恩節(jié)給了我機會趁著這個日子向我的家人，身邊的朋友、同事獻上感謝卡、禮物和感謝的話。
現(xiàn)在的學生，就其心靈的一翼—— “情”來看，患有“情感冷漠癥”。對父母之恩，熟視無睹者有之，麻木不仁者有之，貪得無厭者有之，以怨報德者亦有之，唯獨知恩圖報者鮮有之。對父母沒有感情的人，對老師和集體就沒有感情了。
因此，通過本次班會,努力喚回學生回報愛心的良知，并引導學生通過抒發(fā)真情實感來重新構(gòu)筑健全的人格，懂得愛的無私、偉大、純潔，激發(fā)學生愛的情感。
學會感恩——感謝我的老師，因為他們給了我無限的知識
學會感恩-感謝我的朋友給了我克服困難的力量
學會欣賞——欣賞身邊的一切，因為他們給了我一個和諧健康的成長空間
男人：只有懷著一顆感恩的心，才能體會到生活的幸福和快樂。如果你學會感恩，你就會學會生活。
女人：感恩之心是生命之舟的動力，是供給能量的加油站。它能使我們的生活更精彩。
男人：讓我們用感恩的心對待生活。只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推委，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結(jié)。
我們的精神家園將永遠年輕。
女：今天的廣播到此結(jié)束。謝謝你的聆聽！
以感恩為主題的廣播稿(篇5)
昨天，臨近西方的感恩節(jié)，石路街道彩香一村南區(qū)社區(qū)活動室里不時傳來陣陣喝彩聲，這里正上演著一場精彩的文化盛宴。舞蹈《小蘋果》拉開了此次文藝匯演的序幕，隨后，社區(qū)舞蹈隊、軍中姐妹花、少兒獨唱也逐一登場，精彩的表演贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣喝彩。 “在感恩節(jié)搞一場文藝演出活動特別有意義。既讓老百姓欣賞到了文化節(jié)目，活躍了氣氛，又讓社區(qū)居民懂得今天的幸福生活來之不易。懂得感恩，懂得飲水思源?！鄙鐓^(qū)書記吳麗芬說著活動籌備的初衷?！拔覀円獮樯鐓^(qū)居民搭建好社區(qū)文化舞臺，促進社區(qū)文化的繁榮和發(fā)展?！?/p>
俗話說：“遠親不如近鄰”。當我們每天為工作和生活忙碌奔波時，鄰里間的一個鼓勵的微笑、一句貼心的話語、一個熱心的幫助，總能給我們的內(nèi)心帶來無比的溫暖。在精彩的文藝演出過后，居民們敞開心扉，感恩贊美著“好鄰里”的付出，其中有默默無聞為殘疾夫婦打掃衛(wèi)生的，有幫助空巢老人買米買油的，更有為困難家庭孩子助學的，這些鄰居或許并不像英雄那樣雄偉高大，但他們卻是我們身邊最平凡的好人，正是這些身邊好人的“正能量”撐起了我們的和諧社區(qū)。這一個個相親相愛的故事串起了鄰里間守望互助和對未來生活的美好向往。
近年來，彩香一村南區(qū)社區(qū)定期舉辦豐富多彩的活動，這些活動的開展重建了老蘇州社區(qū)的鄰里之情，也彌補了空巢老人的社會需求、社會交往，現(xiàn)場居民也表示將會把感恩的心轉(zhuǎn)化為實際行動，去幫助困難弱勢人群，以及身邊每一個需要幫助的人。
以感恩為主題的廣播稿(篇6)
為了讓同學們深刻領(lǐng)會父母的愛，引導同學們熱愛、尊敬師長，讓每位同學都擁有一顆感恩的心，學會如何去理解、體諒、關(guān)心父母，與父母和諧相處，以實際的行動來回報父母；更為了讓班上同學懂得人生的價值、生命的意義，學會關(guān)愛自己、珍惜生命，做一個知感恩，懂感恩的熱血青年。為此特教分院1508班在9月8日上午進行了以“感恩”為主題的班會。
本次班會由班長主持，通過同學們的講述、發(fā)問、分組討論等形式，班會進行得如火如荼，調(diào)動了班上的每一位同學的參與。班會形式多樣，觸及心靈，喚醒了大家的知恩、感恩、報恩的意識，使大家懂得了生命的意義，懂得了愛的真諦，懂得了現(xiàn)在擁有幸福的可貴，為父母和孩子，老師和學生之間搭建了溝通的橋梁。班會重點討論了作為一名學生，我們應當如何去孝順父母感恩父母，又如何感恩我們的老師！
最后，輔導員總結(jié)，班會非常成功，對每個人來講都是一次心靈上的震撼。她說感恩不只是一種形式，更是一種責任。常懷感恩之心，你就會用欣賞的眼光看周圍的人和事，希望大家要學習感恩父母，感恩老師，感恩同學，使他們在陪伴著我們一同成長。也希望全體同學記住，常懷感恩之心的人是最幸福的人。
以感恩為主題的廣播稿(篇7)
A：同學們，你們知道每年11月的第四個星期四是什么節(jié)日嗎？
B：是的，這是一個充滿感恩，呼喚人們懂得回報的特別日子感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)是11月26日。
A：感恩節(jié)最早源于美國，每年的這一天，美國人都要感謝上帝。
B：現(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來越多的中國人所接受了。因為對于我們而言，也要懂得感恩。
A：我們生在這個世界，要感謝的人真的很多，我們的`親人、朋友、老師、同學等等，正是因為有了他們的關(guān)愛，我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。
B：接受了別人的幫助和恩惠，我們給予（jǐyǔ）回報是一種美德。
A：有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們、幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。
B：：生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人！需要我們用一顆感恩的心對待我們身邊的人！
A：感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說滴水之恩，當涌泉相報。更何況父母、老師為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。
B：你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰。
A：當我們整天沉浸在被愛的角色里，是否體會他們的勞累，又是否察覺到那一縷縷銀絲，那一道道皺紋。
B：你是否在為你的老師分憂，及時地交上作業(yè)，認真自覺地早讀，快速整齊安靜地排隊，專心地聽講，認真地值日打掃。
A：感恩是敬重的，需要你用心去體會，去報答。居里夫人是著名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，她曾說過：不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。
B：偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來，名人、偉人都有著一顆感恩的心。
A：生命，因為感恩而精彩；心靈，因為感恩而美麗。感恩不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨，一個微笑。
B：懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待老師，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
A：讓我們把愛融入生活，把愛奉獻他人，用愛讓這個世界變得更美好！學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
B：同學們，讓我們真誠的對曾經(jīng)幫助過你的人送去一份祝福；悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事；學唱《感恩的心》，學學用手語表達你們感恩的心情吧。
A：節(jié)目最后，告訴大家一個好消息我校動感地帶英語俱樂部開始報名了。動感地帶英語俱樂部，為我們創(chuàng)設(shè)了良好的英語學習氛圍，給那些對英語感興趣的同學更多秀英語的機會。在豐富多彩的活動中，能很好的鍛煉同學們的膽量，培養(yǎng)英語語感，豐富英語詞匯量，提高英語思維與表達能力，。
B：具體詳情請留心校園內(nèi)張貼招生海報，或者向各年級的英語老師咨詢。
A：同學們，積極行動起來吧，抓住每一次鍛煉、展示自己的機會。因為只有這樣，才能不斷完善自我，使自己變得更優(yōu)秀。
B:本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽，咱們下周三再見!
以感恩為主題的廣播稿(篇8)
6月15日是父親節(jié)。為了進一步弘揚中華傳統(tǒng)美德，更好地落實感恩教育，培養(yǎng)學生孝敬父母、尊重長輩的良好品質(zhì)，在父親節(jié)來臨之際，6月日下午，莎車二中開展了以“感恩父親節(jié)——我的孝心在行動”主題班會活動。
各班級以各種各樣的形式向父親祝賀節(jié)日，回報父母的養(yǎng)育之恩：有的同學從自己的生活、學習中去尋找父親的背影，感受父親的無微不至的愛；有的同學親自制作了賀卡，把真誠的祝福送給父親；有的同學回家后，親自為父親做了可口飯菜；還有一些人親自為父親擦鞋洗腳。學生們用自己的行動證明了他們對父親的愛。
通過這次感恩班會，同學們深刻體會到父愛的偉大，理解了父愛的真諦，學會了感恩。
父親，一個簡單而偉大的名詞。小時候記憶里的父親總是忙碌不斷，早起往往沒有來得及說上一句話就離開，奔向了工作崗位，晚上總是在夕陽西下后才回到家中，用現(xiàn)在流行語來形容——標準上班族。
不善言辭的父親總是不茍言笑，偶爾從他嘴里講的一次玩笑話往往也以冷場收尾。也許不懂得他的幽默，也許由于平日里他的嚴肅，家人沒有與他說笑的習慣。可是有時他又那么的溫柔，記憶中總會在我睡前給我個擁抱，偶爾耍賴不愿睡覺時，會背著我和我說話。
因為淘氣被媽媽教訓時，他會出來為我解圍，當他與媽媽因為家長里短爭辯時，我在一旁害怕的眼神會令他馬上放緩語氣。在我成長的二十多年里，他從未大聲訓斥過頑皮的我。并不是我有多優(yōu)秀，多懂事，可能是在他的眼中我就是一個永遠長不大的孩子，在他的心中對于我永遠都存在一份應該承擔的責任，從我生下來的那天起，他就知道這份責任將伴隨他一生。
不愿言語的父親在對待長輩時，是最孝順的，他總會像對待孩子一樣，哄著年事已高的奶奶。奶奶十分寵愛父親，每次奶奶看向父親都是自豪又驕傲的目光，每當這時那種溫暖都會感染一旁的我，因為我熟悉那樣的目光，就如奶奶看向父親時，每次父親看著我也是充滿柔情的。雖然他很少和我交流，但我從未懷疑過他對我的愛。
以感恩為主題的廣播稿(篇9)
親愛的聽眾朋友們，大家好！歡迎收聽我們今天的廣播節(jié)目。我是你們的主持人，今天的節(jié)目將圍繞著一個非常重要的主題——感恩展開。
回首過去的一年，不管是在個人生活還是社會發(fā)展的道路上，我們都有太多的值得感激的事情。有時候我們可能會陷入種種困境中，但只要深入思考，我們就會發(fā)現(xiàn)身邊其實有許多令人感慨并且應當心存感恩的事物。
讓我們感恩家庭。家是我們成長的港灣，是平安和溫暖的象征。我們應該感激父母的關(guān)懷與呵護，他們不辭辛勞地為我們創(chuàng)造一個溫暖的家庭。他們給予我們愛的力量，培育了我們的成長。無論我們面臨什么困難，家庭永遠是我們避風的港灣，為我們提供了一個安全舒適的環(huán)境。
然后，我們要感恩朋友。朋友是我們?nèi)松缆飞系陌閭H，是我們彼此攜手前行的力量。我們無法忘記，還記得那些陪伴我們度過難熬時刻的朋友們嗎？他們給予我們的支持和鼓勵一直推動著我們堅持下去。是他們陪我們一起笑，一起哭，一起創(chuàng)造美好回憶。真正的朋友是無條件地相互支持和鼓舞，他們的存在讓我們感到勇氣和幸福。
同時，我們還要感謝老師。他們是我們?nèi)松猛局械膶?，用知識和智慧塑造了我們的思想和個性。他們教會我們知識，更塑造了我們的品格，為我們的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。每當我們在迷茫處徘徊時，老師總是伸出援手，幫助我們找到方向。他們的悉心教導和嚴格要求，讓我們能夠不斷進步，向更高的目標邁進。
我們也要感激社會的關(guān)懷。社會是我們生活的舞臺，給予我們各種各樣的機會和資源。我們應該感謝那些無私的公益組織和志愿者們，他們?yōu)槲覀兲峁┝藥椭椭С?。無論是在救災行動還是為弱勢群體提供幫助，他們付出了辛勤的努力。為了讓我們看到更美好的世界，他們堅守著自己的崗位，用愛心和關(guān)懷溫暖我們的心靈。
在還有一位我們永遠不能忘記感恩的人——自己。我們應該對自己的成績和努力感到自豪。不管經(jīng)歷了多少困難和挫折，我們都要堅定地相信自己，相信自己的潛力和能力。只有感恩自己，我們才能更加積極地投入到生活中去，追求更好的未來。
親愛的聽眾朋友們，感恩是一種美好而且有力量的情感。當我們感恩的時候，我們會更加勇敢地面對挫折，更加珍惜眼前的一切。請大家記住，感恩不只是在特定的節(jié)日，而是應該貫穿于我們的生活和思想中。愿我們每個人都能懷著感恩的心態(tài)去面對生活，積極地付出和回饋。感恩我們的家人、朋友、老師、社會和自己，讓我們的生活更加美好，心靈更加充實。
謝謝大家收聽！祝福大家生活愉快，感恩快樂！
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感恩類主題的廣播稿13篇
從一開始學習或參加工作，我們就經(jīng)常需要處理各種文檔，范文作為重要的參考對象，在大眾眼中有著特殊的存在。編輯為您提供了以下最新關(guān)于“感恩類主題的廣播稿”的資訊。
感恩類主題的廣播稿(篇1)
“中國校園健康行動《感恩勵志》報告會”
小堡小學感恩勵志主題活動簡報
2016年9月19日上午，小堡小學邀請了中國感恩勵志教育講師團的老師們給全校師生及家長作了主題為“中國校園健康行動《感恩勵志》”的教育演講活動?；顒佑蓪W校王頂鳳校長主持。
在一個半小時的演講過程中，講師團老師用富有磁性的聲音細數(shù)著父母擔當著的生活重擔，對孩子悉心照顧的細節(jié)，如涓涓細流滋潤著父母與孩子的心靈；或者用激情的話語講述一個動人的愛情故事，表現(xiàn)出愛的博大與無私；或者通過真情實感的互動，讓孩子表達對父母和老師的感激之情，用行動體驗和實踐愛的真諦。
整個現(xiàn)場，氣氛熱烈動人，與會者都流下了動人的淚水。孩子們痛哭著向家長承認了以前的不懂事，所有同學高舉雙手，齊聲呼喊：“爸爸、媽媽，我愛你們！
”，喊聲經(jīng)久不息，家長們流下了幸福的淚水。數(shù)十名勇敢的學生來到臺上互動，面對現(xiàn)場訴說著自己的感受，并熱情地擁抱著父母。
講師團老師講到辛勤的老師對學生的愛是無私的奉獻，教育同學們要學會感恩老師，在場的所有班主任老師被請到各自班級前面。全體同學高舉雙手，向老師呼喊“老師，我愛你”。學生們擁抱了老師，他們的父母與老師一一握手，留下了激動的眼淚。
學會感恩是幸福的！一個感恩的人，他的心像春天一樣純潔，像大海一樣寬廣，像花朵一樣美麗。我們相信，通過這次會議，每一個聆聽的人都會播下一棵感恩的種子，生根發(fā)芽，開花開花結(jié)果
小堡小學少隊部宣
2016.9.19
感恩類主題的廣播稿(篇2)
6月15日下午，工業(yè)區(qū)文體中心攜手園區(qū)企業(yè)在小天使劇場舉辦“感恩·父親”父親節(jié)專題活動，并邀請專業(yè)劇團上演了話劇《人在漿糊》。
”“老爸，好像這是我第一個給您過父親節(jié)，我愛你！”……樸實的語言打動了在場的每一位，場面溫馨又溫情。
緊接著，大順文化藝術(shù)劇團的演員們帶來了海派諷刺性話劇《人在漿糊》，搗“槳糊”是老上海人和新上海人每天必修的功課，該劇以辛辣的手段，幽默的語言，講述一個個讓人忍俊不禁的真人真事，亦甘甜亦辛酸。
近兩個小時的活動，在大人和孩子們交織的笑聲中圓滿結(jié)束。
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為增進父子感情，6月13日,實驗幼兒園組織開展了感恩父親節(jié)親子活動——“爸爸來啦”。
活動在《爸爸去哪了》的歌聲中拉開帷幕，接著表演了舞蹈《感恩的心》、給爸爸送上親手做的小領(lǐng)帶、一句句感恩爸爸的話語、一個大大的擁抱，都讓爸爸們感動萬分；而爸爸們拿起手中的針線扣，讓寶寶大開眼界，看到爸爸靈巧的一面；高潮出現(xiàn)在親子活動《老爸來啦》，爸爸們一會兒用身體搭成山洞供孩子們玩樂，一會兒用身體變成路障讓孩子們從上面滾過，一會兒用身體做成體操高難動作單手側(cè)搭供孩子們鉆爬，之后的“運動老爸”、“力量老爸”、“超人老爸”，爸爸們大顯身手體力大比拼，單腳抱，肩上扛，俯臥撐，讓寶貝們徹底的“瘋”起來，整個場地到處是歡聲笑語。最后的甜蜜時刻是最愛的部分。運動結(jié)束后，洗手后，孩子們給爸爸喂西瓜的場景溫馨動人。
“爸爸來啦”，游戲變得更加精彩生動，孩子們玩得更加開心、快樂。而我園更是通過“爸爸來啦”這一活動，密切了爸爸與孩子間的感情，使“感恩、關(guān)愛”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長。
一直以來，父親是家庭的頂梁柱，默默地為家庭付出，奉獻著自己濃濃的愛。在這個獨特的節(jié)日里，你想為爸爸做點什么嗎？你是否想向爸爸表示什么？
6月14日，我們寮步婦聯(lián)在泉塘文化中心為五點學堂的青少年們開展了一次“向我的老爸示愛”父親節(jié)活動?；顒右还灿兴膫€環(huán)節(jié)，包括：父親節(jié)知多少游戲環(huán)節(jié)、父親節(jié)知識大比拼環(huán)節(jié)、說說我的老爸環(huán)節(jié)和布置小任務(wù)環(huán)節(jié)。
在父親節(jié)的前半部分，有多少游戲可以促使他們?nèi)谌氲礁赣H節(jié)的氛圍中；在第二次知識競賽中，三組青少年舉手回答問題，并為小組加分。第三環(huán)節(jié)，社工通過造句引導青少年填寫父親的喜怒哀樂，并分享他們對父親的了解，也讓分享了他們對父親的愛。最后，通過抽簽給孩子們留下了一個小小的家庭任務(wù)，這樣他們就可以回去用自己的行動來表達對父親的愛！
父愛如山！童年快樂有了父愛，他們才更快樂健康地成長。這次活動的目的是讓五點學校的青少年更多地了解、理解、關(guān)心和愛他們的父親！祝天下所有父親節(jié)日快樂！
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感恩類主題的廣播稿(篇3)
12月26日晚，在河南理工大學音樂學院的精心組織下，該校音樂學院07級學生、河南大學藝術(shù)學院研究生李苑在音樂學院音樂廳上演了一場精彩絕倫的感恩母校專場音樂會。該校音樂學院黨委書記曹淑娟、相關(guān)指導老師以及全校的音樂愛好者共百余名師生一同欣賞了當晚的音樂會。
音樂會開始之前，曹淑娟致辭。她對李苑同學在音樂之路上的成長和成熟給予了充分肯定，同時，她也激勵在座的學生以李苑為榜樣，以正確的態(tài)度對待學習，對待藝術(shù)。
本場音樂會共分為四個篇章，分別為《童年情景》、《蝴蝶》、《森林情景》和《維也納狂歡節(jié)》。寂靜的現(xiàn)場，柔美的燈光，白皙的手指在黑白鍵上緩緩移動，流動的音樂如山泉一般傾瀉而出，仿佛讓我們看到了《童年情景》，樂曲的音樂形象幽默生動而富有情趣?！逗份p盈飄動、翩翩起舞，圓舞曲和波蘭舞曲的完美結(jié)合，讓人置身熱鬧生動的假面舞會現(xiàn)場。詩意的演奏，坦率的曲風，一曲《森林情景》，時而溫暖柔和、輕聲低吟，彌漫著濃烈浪漫的曲風；時而輕快活潑、充滿幻想，將聽眾帶入了令人心曠神怡的森林。最后，音樂會在一曲熱烈歡騰的《維也納狂歡節(jié)》中緩緩謝幕。曲末，李苑走向臺前，表達了對學校、對老師的無限感激之情。
本場音樂會的成功舉辦，展示了該校音樂學院學子的藝術(shù)修養(yǎng)和良好精神面貌，豐富了學生的校園文化生活，激發(fā)了學生學習音樂的興趣。對音樂學院藝術(shù)氛圍的營造和長遠發(fā)展具有積極作用。
感恩類主題的廣播稿(篇4)
在父親節(jié)來臨之際，邊院鎮(zhèn)古城小學在全體師生中組織開展了“感恩父親”系列活動。
通過校園廣播、宣傳欄、國旗下講話等形式，向?qū)W生介紹“父親節(jié)”的由來及意義，使他們懂得父親在自己的成長過程中所付出的艱辛勞動。
召開以“感恩父親”主題班會，鼓勵學生用實際行動為父母做些力所能及的事情。為爸爸媽媽倒一杯茶，說一聲：“辛苦了，爸爸、媽媽”，為父親洗洗腳、擦擦皮鞋等，以增進父子之間的交流。
舉辦“父親”征文比賽，搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。通過征文讓學生理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，感悟父母的辛苦，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。
號召學生自己動手制作“感恩賀卡”，寫上最想和父親說的話，以表達對父親節(jié)日的祝福及對父親養(yǎng)育自己的感激之情。
一直以來，父親是家庭的頂梁柱，默默地為家庭付出，奉獻著自己濃濃的愛。在這個獨特的節(jié)日里，你想為爸爸做點什么嗎？你是否想向爸爸表示什么？
6月14日，我們寮步婦聯(lián)在泉塘文化中心為五點學堂的青少年們開展了一次“向我的老爸示愛”父親節(jié)活動?；顒右还灿兴膫€環(huán)節(jié)，包括：父親節(jié)知多少游戲環(huán)節(jié)、父親節(jié)知識大比拼環(huán)節(jié)、說說我的老爸環(huán)節(jié)和布置小任務(wù)環(huán)節(jié)。
在父親節(jié)的前半部分，有多少游戲可以促使他們?nèi)谌氲礁赣H節(jié)的氛圍中；在第二次知識競賽中，三組青少年舉手回答問題，并為小組加分。第三環(huán)節(jié)，社工通過造句引導青少年填寫父親的喜怒哀樂，并分享他們對父親的了解，也讓分享了他們對父親的愛。最后，通過抽簽給孩子們留下了一個小小的家庭任務(wù)，這樣他們就可以回去用自己的行動來表達對父親的愛！
父愛如山！童年快樂有了父愛，他們才更快樂健康地成長。這次活動的目的是讓五點學校的青少年更多地了解、理解、關(guān)心和愛他們的父親！祝天下所有父親節(jié)日快樂！
1、擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有父愛也是幸福的。
2父愛和母愛一樣無私，他不求回報；父愛是一種未知的、無形的情感，只有用心去體會。
3、一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香，但它永遠會讓你感到清新，感到幽雅，父愛就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜地開放。無論你身在何處，你父親慈愛的眼睛將伴隨你一生。
4、沒有歷史史實的感人心魄，沒有風卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，父愛深深無語，洗去鉛華雕飾，留下清新自然，是彷徨無依的心靈最溫暖的港灣。
5父愛是一縷陽光，即使在寒冷的冬天，你的心也會像春天一樣溫暖；父愛是一股清泉，讓你的感情即使被歲月的塵埃所籠罩，依然純潔而清澈。
6父愛就象一首田園詩，寧靜而純凈，優(yōu)雅而輕盈；父愛是一幅山水畫，洗去鉛的裝飾，留下清新自然；父愛就象一首深情的歌，悠揚悠揚；父愛是一股溫暖的風，吹走了雪，帶來無限的春天；父愛就是一生相伴的盈盈笑語；父愛就是漂泊天涯的縷縷思念；父愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼；父愛就是兒女成長的殷殷期盼。
7父愛，是春天的一縷陽光，親切地照耀在我的身上；夏日的清風吹散了我心中的熱氣；它是秋天的一串果實，指引我走向成功；是冬天的一堆火，溫暖著我冰冷的心。父親的愛，無處不在！
8、縱使是丹青高手，也難以勾勒出父親您那堅挺的脊梁：即使是文學泰斗，也難以刻畫盡父親您那不屈的精神；即使是海納百川，也難以包羅盡父親您對兒女的關(guān)愛！
9.一個人的一生是兒子和父親。兒子的前半部分是父親的影子，后半部分是兒子的影子。
10父愛就像大海，寬廣、深邃、含蓄；父愛像山，穩(wěn)重厚實而威嚴；父愛像河，舒緩平靜而綿長。父愛是一縷陽光，即使在寒冷的冬天，你的心也會像春天一樣溫暖；父愛是一股清泉，讓你的感情即使被歲月的塵埃所籠罩，依然純潔而清澈。父愛和母愛一樣無私，他不求回報；父愛是一種未知的、無形的情感，只有用心去體會。
擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有父愛也是幸福的。
11、倘若我是跋涉千里的夜行者，父親必是那重重夜幕里一盞溫柔的燈光，遠遠的為我亮著，輕喚我遲疑的腳步；如果我只是一個自怨自艾的窮演員，我父親會熱烈鼓掌，呼喚我的自信，督促我努力工作；倘若我是條嬉戲的小游魚兒，父親必是那一汪碧綠的湖水，在包容我頑皮任任性的同時，也將我的快樂漣漪般一圈圈的擴散了去……
、父愛用盡了力量，為女兒在一片汪洋中筑成了一條生命的小舟。他是多么的舍不得自己幼小的女兒??！這份感情是多么的樸實，然而又那么的溫暖。
在放手的那一刻，一切都被設(shè)定為永恒。我們要為這偉大的父愛致敬。
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感恩類主題的廣播稿(篇5)
11月24日下午，經(jīng)開區(qū)南艷湖居委會、合肥師范學院16名大學生志愿者來到林旭幼兒園與轄區(qū)30名少年兒童一起開展 “感恩你我，真情成長”主題活動。朗誦詩歌，疊愛心，孩子們通過各種方式表達了對親人、老師們的感恩之情。
“你知道感恩節(jié)嗎?”，活動一開場大學生們就以問答的方式與孩子們開展直切主題的互動。“我知道，感恩節(jié)就是為媽媽送上我精心制作做的禮物!”，“我知道，感恩節(jié)就是感謝老師媽媽給我們的愛!”孩子們用稚嫩的語言表達著他們對感恩節(jié)的理解。
“媽媽，是你的.付出讓我茁壯成長……”在大學生志愿者的帶領(lǐng)下，孩子們集體朗誦詩歌，表達對媽媽的深情，現(xiàn)場媽媽們聽了之后十分感動，有的還特意用手機拍攝說要記錄下這珍貴的時刻。
現(xiàn)場，志愿者們還帶來了各種顏色的材質(zhì)，在他們的教授下，孩子們疊出了一顆顆“愛心”?！拔乙褠坌膸Щ丶宜徒o媽媽，謝謝媽媽，我愛媽媽!”、“我要把愛心帶回家送給奶奶，奶奶天天接送我好辛苦!”孩子們紛紛說。
“這些孩子們都很可愛，他們用自己的方式表達了對父母的感情，也教會了我們真誠與感恩?！币晃淮髮W生志愿者說。
感恩類主題的廣播稿(篇6)
為了讓同學們深刻領(lǐng)會父母的愛，引導同學們熱愛、尊敬師長，讓每位同學都擁有一顆感恩的心，學會如何去理解、體諒、關(guān)心父母，與父母和諧相處，以實際的行動來回報父母；更為了讓班上同學懂得人生的價值、生命的意義，學會關(guān)愛自己、珍惜生命，做一個知感恩，懂感恩的熱血青年。為此特教分院1508班在9月8日上午進行了以“感恩”為主題的班會。
本次班會由班長主持，通過同學們的講述、發(fā)問、分組討論等形式，班會進行得如火如荼，調(diào)動了班上的每一位同學的參與。班會形式多樣，觸及心靈，喚醒了大家的知恩、感恩、報恩的意識，使大家懂得了生命的意義，懂得了愛的真諦，懂得了現(xiàn)在擁有幸福的可貴，為父母和孩子，老師和學生之間搭建了溝通的橋梁。班會重點討論了作為一名學生，我們應當如何去孝順父母感恩父母，又如何感恩我們的老師！
最后，輔導員總結(jié)，班會非常成功，對每個人來講都是一次心靈上的震撼。她說感恩不只是一種形式，更是一種責任。常懷感恩之心，你就會用欣賞的眼光看周圍的人和事，希望大家要學習感恩父母，感恩老師，感恩同學，使他們在陪伴著我們一同成長。也希望全體同學記住，常懷感恩之心的人是最幸福的人。
感恩類主題的廣播稿(篇7)
2021年11月25日，為了感恩那些我們生命中的點點滴滴，以感恩作為基調(diào)，由蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機電工程系分團委宣傳部舉辦的“感恩有你”活動在籃球場隆重舉行。擔任此次活動的總評委是分團委副書記侯松，同時各部門部長、副部長和學長學姐們也出席了本次活動。
這次活動首先由宣傳部的負責人對此次活動進行宣傳，鼓勵同學們積極參加；接著，以班級為單位，每班上交3份作品。本次感恩活動在各位同學的積極參與下，在各位干事的精心籌備下，活動終于要呈獻在各位同學面前?；顒右宰髌氛褂[的形式綻放在各位同學眼前，每班的作品放置在籃球場上，供同學們參觀欣賞，活動最后由240名同學用自己手中的票，選出2—4個令自己滿意的作品的班級，低于2個班級或者多余4個班級的選票作廢，最后由分團委副書記侯松計票。
活動終于在同學們的熱情期待中開始了，各班團支書帶領(lǐng)自己班級的同學進入籃球場，并在“感恩有你”的橫幅上簽名；接著，各班同學自行欣賞精美絕倫的作品。在各個作品旁，由解說員向參觀的同學解說作品的構(gòu)思等等。各式各樣的作品，有書法，有十字繡，有貼畫，有海報，有詩文，有文章等等，吸引了同學們的眼球，也裝點了這美麗的籃球場。書法作品，使我想起了王羲之的《蘭亭序》，感謝他帶來了這么精美的書法作品，同時寫出了文人雅集的美文。十字繡作品，要感謝古老的中華民族的勞動人民
時間如白駒過隙，“感恩有你”活動落下帷幕。經(jīng)過同學們的投票和分團委副書記侯松的計票，終于產(chǎn)生了前三名。xxx榮獲一等獎，xxx獲得二等獎，xxx獲得三等獎。
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是構(gòu)建社會主義和諧社會的基礎(chǔ)，是實現(xiàn)趕超跨越的精神動力?；顒拥拈_展，進一步縮短了家長和孩子的距離，是每位學生關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處，懂得孝敬父母、學會知恩，用實際行動踐行中華民族的傳統(tǒng)美德。也借此活動，讓學生不斷增強責任意識，培養(yǎng)孩子孝敬父母的美德，讓孩子常懷感恩之心，促進其身心健康發(fā)展，以形成正確的世界觀、人生觀和價值觀?！?/strong>
感恩類主題的廣播稿(篇8)
中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),2016年11月24日上午9點，建工街道延春社區(qū)聯(lián)合大地幼兒園開展感恩節(jié)活動。大地幼兒園十二個班的小朋友通過抱抱父母老師、學唱歌曲、制作賀卡等形式，表達對父母和老師的感恩。
一大清早，小朋友們到幼兒園門口，迎接的老師就跟家長說明活動內(nèi)容，小朋友跟父母擁抱、說“謝謝你，感恩節(jié)快樂”，之后小朋友和小朋友和老師擁抱。家長參加小小班的上午活動，老師、家長和孩子一起制作水果沙拉，孩子們將做好的沙拉喂給父母和老師。幼兒園其他班級的小朋友還學唱《讓愛住我家》、制作賀卡等活動，園長表示這個活動會持續(xù)一個月。延春社區(qū)還號召居民表達感恩，開始“抱抱日”，擁抱我們的孩子、同事，說出心中的感謝。
延春社區(qū)副書記陳延鵬說：“我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,有著數(shù)不盡的感恩故事，現(xiàn)在西方的感恩節(jié)走進我們的生活。在這個特別的日子里，我們都希望以獨特的`方式感謝身邊的人，希望他們生活幸福，感恩祖國!”
感恩類主題的廣播稿(篇9)
11月25日下午x中學各班開展“感恩教育主題班會”。這次主題班會改變了以往的教師說教，各班利用網(wǎng)絡(luò)、多媒體等多種手段，讓同學們通過觀看視頻“中國時代之聲演講團團長鄒x在x驗中學做的《讓生命充滿愛》演講視頻”，觀看的過程中同學們深深地被感染了，觀看結(jié)束后，學生通過談感受、講身邊的故事等形式，暢所欲言，進一步表達對“感恩”的認識，同學們紛紛表示將在愛心的呵護下，懷著一顆感恩的心“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”勤奮學習，長知識、長技能，講文明、懂禮貌，做一個文明的中學生。
通過開展這次主題班會，不僅使學生認識到感恩、愛心、奉獻對社會及個人都具有重要意義，也促進了同學們良好的思想道德觀念的形成。從而使同學們更加深入的學會了感恩才會在生活中發(fā)現(xiàn)美好，用微笑面對每一天，用微笑對待朋友，對待人生。
感恩類主題的廣播稿(篇10)
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們
男：大家早上好
女：今天是xx月xx日，星期xx
男：我是xx班xxx
女：我是xx班xxx，今天的欄目由我倆為大家主持。
男：因為感恩才會有多彩的世界。
女：因為感恩才會有真摯的友情；
齊：因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
男：讓我們懷著一顆感恩的心傾聽今天的小號角廣播，今天是欄目是“感恩你我他”。女：請聽歌曲《感恩的心》。
男：每次聽到這熟悉的旋律我都感慨萬分，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，永遠有勇氣做我自己?！?/p>
女：是啊！是父母給了我生命，是老師教給我知識，是社會給我關(guān)愛，所有的恩情，我們銘記于心。
男：愛是陽光，愛是雨露，我們在關(guān)愛的大地上自由奔跑，我們在關(guān)愛的天空下成功翱翔，感謝每絲陽光，感謝每一縷清風，感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切！請聽一顆顆感恩的心在吟頌！
女：《常懷感恩之心》
我們沐浴著愛的陽光成
我們滋潤著人間的真情長大
多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)
多少回含著感動的淚花暢想未來
一腔感激之情永駐心間
一顆感恩的心包容于天地
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命
學會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識
學會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量
學會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間
男：一個人只有懷著感恩的心，才會體會到生活的幸福與樂趣，學會了感恩，就學會了生活。
女：常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動力，是補給能源的加油站，常懷一顆感恩之心，可以使我們活得更精彩。
男：讓我們懷著感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推委，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結(jié)。我們的精神家園將永遠年輕。
女：今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽！
感恩類主題的廣播稿(篇11)
幼兒園感恩節(jié)主題活動通訊稿范文
為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛，懂得感恩，做一個富有愛心的人，在感恩節(jié)來臨之際，六匡幼兒園開展了“我有一顆感恩的心”主題活動。
近期，孩子們與老師一起學習歌曲“感恩的心”，認真、專注地用手語表達著自己的`感恩之心——感謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、朋友、陽光……，幼兒之間、師幼之間、同事之間交流著，感動著，高潮涌起……接下來每個班都以自己的特色開展活動：活動中大班幼兒了解感恩節(jié)的來歷，用圖畫將自己的愛融匯到字里行間制作了“感恩賀卡”，裝扮感恩樹，獻給敬愛的人，感謝父母、感謝老師；中班幼兒通過學習手語表演《感恩的心》、送給親人一句祝福的話和一個感恩的擁抱表達自己的情感；小班幼兒學說一句禮貌用語，練習了歌曲《好媽媽》表演給家人，并要為親人做一件事如捶捶背等，來激發(fā)孩子的感恩情懷。
通過這次活動，讓孩子們學會了珍惜朋友，理解父母，真誠地去體貼和關(guān)心別人。
感恩類主題的廣播稿(篇12)
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們
男：大家早上好
女：今天是11月15日星期一
男：我是班
女：我是一個班。今天的節(jié)目由我們倆主持
男：因為感恩才會有多彩的世界
女人：因為感恩，才會有真誠的友誼；
齊：因為感恩，我們才能理解生命的真諦
男：讓我們懷著一顆感恩的心傾聽今天的小號角廣播今天是欄目是“懷感恩心做感恩人”
女：請聽歌曲《感恩的心》
男：每次聽到這熟悉的旋律我都感慨萬分“感恩的心感謝有你伴我一生永遠有勇氣做我自己……”
女：是啊是父母給了我生命是老師教給我知識是社會給我關(guān)愛所有的恩情我們銘記于心接下來請聽五年級(2)班李一凡同學用快板表達他的感恩之心
男：女：《常懷感恩之心》
我們沐浴著愛的陽光成
我們滋潤著人間的真情長大
多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)
多少回含著感動的淚花暢想未來
一腔感激之情永駐心間
一顆感恩的心包容于天地
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學會感恩-感謝我的父母給我寶貴的生命
學會感恩-感謝我的老師，因為他們給了我無限的知識
學會感恩-感謝我的朋友給了我克服困難的力量
學會感恩身邊的一切，因為他們給了我一個和諧健康的成長空間
男人：只有懷著一顆感恩的心，才能體會到生活的幸福和快樂。如果你學會感恩，你就會學會生活
女人：永遠有一顆感恩的心是生命之舟的動力。這是一個**能源的加油站。有一顆感恩的心可以讓我們的生活更精彩
m： 女：今天的廣播到此結(jié)束。謝謝你的聆聽
感恩類主題的廣播稿(篇13)
昨天，臨近西方的感恩節(jié)，石路街道彩香一村南區(qū)社區(qū)活動室里不時傳來陣陣喝彩聲，這里正上演著一場精彩的文化盛宴。舞蹈《小蘋果》拉開了此次文藝匯演的序幕，隨后，社區(qū)舞蹈隊、軍中姐妹花、少兒獨唱也逐一登場，精彩的表演贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣喝彩。 “在感恩節(jié)搞一場文藝演出活動特別有意義。既讓老百姓欣賞到了文化節(jié)目，活躍了氣氛，又讓社區(qū)居民懂得今天的幸福生活來之不易。懂得感恩，懂得飲水思源?！鄙鐓^(qū)書記吳麗芬說著活動籌備的初衷?！拔覀円獮樯鐓^(qū)居民搭建好社區(qū)文化舞臺，促進社區(qū)文化的繁榮和發(fā)展?！?/p>
俗話說：“遠親不如近鄰”。當我們每天為工作和生活忙碌奔波時，鄰里間的一個鼓勵的微笑、一句貼心的話語、一個熱心的幫助，總能給我們的內(nèi)心帶來無比的溫暖。在精彩的文藝演出過后，居民們敞開心扉，感恩贊美著“好鄰里”的付出，其中有默默無聞為殘疾夫婦打掃衛(wèi)生的，有幫助空巢老人買米買油的，更有為困難家庭孩子助學的，這些鄰居或許并不像英雄那樣雄偉高大，但他們卻是我們身邊最平凡的好人，正是這些身邊好人的“正能量”撐起了我們的和諧社區(qū)。這一個個相親相愛的故事串起了鄰里間守望互助和對未來生活的美好向往。
近年來，彩香一村南區(qū)社區(qū)定期舉辦豐富多彩的活動，這些活動的開展重建了老蘇州社區(qū)的鄰里之情，也彌補了空巢老人的社會需求、社會交往，現(xiàn)場居民也表示將會把感恩的心轉(zhuǎn)化為實際行動，去幫助困難弱勢人群，以及身邊每一個需要幫助的人。
以青春為廣播稿9篇
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理了以下可能與您有關(guān)的“以青春為廣播稿”，文檔編寫已成為我們職業(yè)生涯中不可或缺的一環(huán)，網(wǎng)上有大量的范文提供參考。? 閱讀優(yōu)秀范文可以讓我們更加理性、冷靜地思考問題和解決問題，范文一定不能做到標題老，套話多？希望您喜歡這篇文章請收藏并分享給您的朋友們！
以青春為廣播稿 篇1
廣大聽眾朋友，這一期我給大家講的是青春這一話題。
青春期的我們在此時應處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下，有的人就四對自己沒有一點兒信心，整日郁郁寡歡，擔心這個害怕那個，導致和人逐漸疏遠，把自己封鎖在個人世界里，這樣不但對自己的人際關(guān)系不好，而且對自己的身心健康也有很大的傷害，在困難面前往往苦悶、逃避、失望，到頭來一事無成。
曾幾何時，我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌，轉(zhuǎn)眼間，我們即將面臨就業(yè)，步入社會的大生活圈中，兒時的一幕幕仿佛猶在眼前，如今我們已經(jīng)長大成人，就要各自奔赴自己的前程了。
十七、八歲的年紀，正是有著美好憧憬，有著豪情壯志的時候，所以我們更要好好把握青春，要知道青春并不是永遠存在的，青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途，所以我們不能掉以輕心，一步走錯，就會全盤皆輸，輸?shù)舻牟⒉皇亲约?，還有所有關(guān)心你的親人。
青春是短暫的，它更需要我們的珍惜，有些人整日虛度光陰，怨天尤人，而不自己去勞動。像這樣，又有什么意思呢？青春又不是無止的長，人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢？
我們應該把握青春，珍惜光陰，利用有限的時間做出無限的價值。
在這人生中最純潔、最美好、最發(fā)奮的階段里，讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!
是的青春仿佛是曇花一現(xiàn)，那是多么的光明與璀璨!
中學生校園青春廣播稿3把五顏六色的童年留在昨天，把那美好的夢幻悄悄留在童年。我們正如早晨剛升起的太陽，朝氣蓬勃，充滿著勇往直前的活力。啊，青春--這人生的第二起跑線、人生的黃金階段，充滿著理想、追求和信念.。
青春是綠色的芳草地，我們懷著熱切的希望，在這塊土地上不斷地耕耘、勞作。“綠”是青春的色彩、希望的象征，年輕的我們現(xiàn)在正擁有著這片生命的綠色，在廣闊的藍天下盡情享受著五彩的陽光。我們要抓住這生命中的春光，讓生命之花在這充滿夢想與希望的青春歲月盡情綻放。
青春是一方廣闊自由的天空。年輕的我們正可舒展有力的翅膀，在這方美麗的時空展翅翱翔。先輩們所走過的路就是我們前進方向的指明燈，我們沿著這方向，不管是暴風驟雨，還是閃電雷鳴，都不畏懼。我們清楚自己肩負著家人的期望，祖國的重托，我們正舉著季節(jié)的大旗，挾著雷聲，帶著鼓點，吹著號角，走在人生的三月，走在人生最優(yōu)美的風景。
青春像催人奮進的戰(zhàn)鼓，年輕的我們懷著飽滿的熱情，攜著對理想的執(zhí)著，將汗水與智慧交融，把夢想在這里放飛，讓成功從這里起航。
青春又像一首歌，它呼喚著我們這些跨世紀的新一代。我們在這動聽、充滿無限激情的“青春之歌”中長大，稚嫩的肩膀逐漸變得成熟、硬朗。我們即將成為社會的主人，建設(shè)祖國的重任也將落在我們肩上，因此，我與年輕的伙伴手挽著手，互相鼓勵并肩奮斗，以飽滿的熱情去譜寫祖國繁榮昌盛的新篇章。
啊，青春!它給人的是美麗，是輝煌。青春的我，要挺起永不屈服的脊梁，用我強有力的手臂托起明天燦爛的朝陽!
這期節(jié)目就到這里，我們下期再見！
以青春為廣播稿 篇2
親愛的同學們:
當?shù)谝豢|曙光落在我們肩上，當晶瑩的露珠像我們聰慧的眼睛一樣照耀在清晨的陽光下，當我們邁著青春的腳步登上龍門，走向知識的殿堂，新的一天就要來臨了！
也許，這個時候，你還在后悔浪費了昨天的時間；也許，你沉浸在對明天的美好憧憬中，但請記住:昨天的陽光對你我都不會再升起，明天只是懶人的一個愚蠢借口。我們只能把握今天！因為只有抓住今天的人，才能成就明天的輝煌。
赫胥黎曾經(jīng)說過:“時間是最沒有偏見的，對任何人來說都是24小時；時間也是最自私的，對誰都不是二十四小時?！鄙勘葋喸f:“拋棄時間的人也拋棄他?！彼?，就在今天，讓我們珍惜時間，抓住時間。讓我們用書的聲音敲響夢想的音符，用努力的身影欣賞青春的畫面，用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵，用謙遜美好的道德點亮青春的光輝！
梁啟超說:“青年智慧是民族智慧，青年財富是民族財富，青年力量是民族力量，青年進步是民族進步，青年在地球上占統(tǒng)治地位！”所以，就在今天，讓我們堅強起來，擁抱夢想。所以，在這一刻，讓藍天見證我們的夢想，讓大海遙感我們的激情！
讓我們對今天說:“今天，我們永遠不會浪費它！”
《沒有奮斗，沒有青春》，第二電臺。我們每個人都是從童年一步一步走向成熟的，就像沿河而上對抗勇氣一樣。
年輕的時候，我們都有過一些美好的，美好的，略帶幼稚和不切實際的幻想，就像河邊五彩繽紛的鵝卵石。我們都被那些絢麗的色彩陶醉了。漸漸地，隨著我們的成長，我們的目光從腳下的鵝卵石上向前移動。在河的源頭矗立著一座雄偉的雪山，令人神往。我們稱之為夢想。一句最美的話！
夢想包括我們對未來的憧憬，對未來的希望，對未來的美好憧憬。
金色的童年，沉淀了童年的幸福，沉淀了淡淡的稻香。就像老女主是紅色的，越久越香，越久越讓人不滿意回味。小時候，我最大的夢想是父母能給我買更多的玩具和美味的食物?，F(xiàn)在好像覺得自己小時候有多幼稚。
長大后我漸漸明白:“夢想不在于一朵嬌嫩的花，它需要我們熱切的目光去滋潤，需要我們真誠的心去呵護?！?/p>
誠然，每個人都有夢想，但要讓這個美好的夢想成真，關(guān)鍵還是看自己。失敗中振作，歡呼中努力，努力中勝利，這才是我們想要的精神。俗話說“有志者事竟成”。我相信，只要我們努力學習，踏實工作，我們就能實現(xiàn)夢想！
夢想是一塊石頭，敲出火花；夢是一盞燈，照亮了夜晚的道路。
夢是火，點燃熄滅的燈；夢想是指引你走向黎明的道路。
當然，夢想也是一種動力，推動我們前進，不氣餒。
讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?，讓我們一起放飛夢想！
沒有奮斗，沒有青春廣播稿3如果青春是醉人的海風，那么自信就是風前進的路標；如果說青春是高聳入云的，那么努力就是山上升的動力；如果說青春是歌唱和奮進的成分，那么力量就是這旋律最強的聲音！
回首往事，風景如畫。摸著鐘鼎上的甲骨文，青銅質(zhì)地標志著輝煌的過去，記錄著民族的興衰；第一縷陽光破幕，新世紀來臨。這是我們的時代，我們的世界，我們展示才華的舞臺。帶著好奇心起飛，我們飛越了千山萬水，成長的痕跡鐫刻在記憶里，成為生命的永恒。隨著青春的前進，也許我們會經(jīng)歷成長的痛苦，也許眼淚會模糊我們不想哭的眼睛，也許我們會一次又一次面對艱難的選擇，但我們不會退縮，更不會放棄，因為我們是90后！
我們是90后！我們是自信的一代！前面的路會充滿困難，充滿荊棘，永遠挑戰(zhàn)我們的自信。不努力，誰努力？我們不自信，誰自信？我們不成功，誰成功！在奧運賽場上，少年龍清泉奪冠；圍棋盤，少女侯逸凡殺四方；牟沈嘯在國際數(shù)學奧林匹克競賽中獲得金牌；丁世源，寫90后輝煌創(chuàng)業(yè)。這些人是我們的同齡人，他們自信，他們努力，他們會成功的！既然上天給了人才，那就讓它被錄用吧！，旋一千塊銀子，全部回來！讓青春振翅歌唱，擁抱發(fā)光的夢想，把燃燒的熱情變成取之不盡的動力，助我們攀上頂峰，信心滿滿揚帆，汽笛即將鳴響！
我們是90后，我們是有勇氣拼搏的一代人，但你沒看到?！洞呵铩分新櫡福跷木凶嘀芤?；你沒看出來，王羲之，臨池讀書，池水黑；如果你沒看見，匡衡會砍墻借光，螢火蟲會反射雪花；愛迪生發(fā)明了電燈，失敗了幾千次也沒有氣餒；達爾文對進化論的研究持續(xù)了幾十年，并且堅持了下來。同學們，那些在古代取得巨大成就的人，都是很有毅力的人。自強不息，艱苦奮斗，是我們成功的必由之路，是偉大中華民族精神的優(yōu)秀傳承！沒有不勞而獲的果實，沒有天上掉下來的餡餅！業(yè)善勤，廢于樂；形成于思考，毀于跟隨，只有在人生的道路上不斷拼搏，與風雨搏斗，才能前進！以努力為槳，青春之舟將繼續(xù)遠航！
我們是90后！我們是堅強的一代！我忘不了，我忘不了小班長林浩歸來救人的背影；忘不了，忘不了可樂男孩肖雪樂觀的話語；我忘不了，我忘不了董琦中學的學生深埋地下卻放聲歌唱的場景；我忘不了，也忘不了90后面對自然災害和苦難的堅強精神！親愛的同學們，社會教會我們強大，國家期待我們強大，未來需要我們強大！擦去眼角的淚水，讓它成為天幕上最美麗的星星，見證我們堅強的成長；堅定我們的信念，讓它成為最堅強的支柱，支持我們前進！要造一艘有實力的船，就要指揮長風，無畏前行！
歷史的車碾過，留下祖先的印記；時代的洪流向前推進，引領(lǐng)著我們的未來！戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗！我們將用不懈的堅持，高昂的斗志，書寫青春的熱血！
以青春為廣播稿 篇3
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上.
年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石.我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中.漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方.河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往.我們把它稱之為――理想.一個最美的字眼!
我喜歡清澈見底的漓江水,也喜歡平波展鏡的西湖水.然而,生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點。
定立于青春水邊,沉思著如何渡河,水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒,在這樣的擾動下,或許你會放棄原有的那份真摯與純潔,悄悄地走上“完美的殿堂”.因為青春的心總是溢滿幻想,然而,朋友,你是否想過青春水很急,不允許我們過于追求完美,過于追求完美,總是以不完美收場。
喜歡大霧彌漫的天氣,因為它呈現(xiàn)給我的是一片朦朧.然而,青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。
籠罩在月光下,一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動,那股柔情的襲擊,你或許按捺不住心中的悸動,在無聲無息中,你邁進了“朦朧的宮殿”.因為青春的心充滿驚奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼,在平靜中觀賞美,不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃,因為它給我?guī)淼氖窍Ｍc寧靜.然而,夏天無情的狂風暴雨更是我,即從名甲天下的“漓江水”和“西湖水”說起,自然引出“我愛的至點”“青春水”,進
愛的心極,因為它象征的是青春的火熱熾情。
躺在青春中春天的懷抱,因為“春天是希望的象征”,你忘記了追求.沐浴于陽光下,給你帶來的是一份安逸.然而,生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點,或許,你的結(jié)果便由“死于安樂”來印證.青春是充滿激情的,多情的夏天給它注入新的活力,讓它有了搏擊人生的資本.春天的幼芽還很羞澀,豐碩的果實還有待于夏天狂風暴雨的考驗。
漫步于青春中的四季,不要對春天的景致流連忘返,緊緊地擁抱夏天吧!?
以青春為廣播稿 篇4
九十七年風雨行，回眸重聽“五四”潮;二十年來巨變多，青春無悔看今朝。昨日上午，由中共宿遷市委宣傳部、共青團宿遷市委、宿遷市文學藝術(shù)界聯(lián)合會聯(lián)合主辦的宿遷市紀念“五四”運動97周年暨“青春建功20年我與宿遷共成長”青春詩會舉行。會上表彰了第十三屆“宿遷市十大杰出青年”和第七屆“宿遷市十大青年企業(yè)家”，同時還對前期“詩說青春”宿遷市青春詩會詩歌作品征集活動中評選出的“十佳優(yōu)秀作品”進行了頒獎。
宿遷市紀念“五四”運動97周年暨“青春建功20年我與宿遷共成長”青春詩會既是為了紀念偉大的“五四”運動97周年，也是為了回顧總結(jié)建市20年來廣大宿遷青年進步成長的生動歷程。青春詩會通過“春曉”“綻放”“遠行”三個篇章，以詩歌朗誦為主要形式，與全市青年朋友一起分享青春的精彩。
讀詩的歷史和人類的歷史一樣悠久，沒有什么比詩歌擁有更持久、更強烈打動人心的能力。為歌頌建市20年來廣大青年在各行各業(yè)建功立業(yè)的奮斗歷程，今年2月，市委宣傳部、團市委、市文聯(lián)組織開展了“詩說青春”宿遷市青春詩會詩歌作品征集活動。自啟動以來，活動組委會共征集到了來自全國各地的作品300余篇，經(jīng)過集中評審，評委會最終確定了《青春的祖國青春的我們》、《遙想“五四”》、《宿遷志愿者之歌》等十篇作品為“十佳優(yōu)秀作品”。“我創(chuàng)作的作品來源于我在家鄉(xiāng)志愿服務(wù)的經(jīng)歷，參加志愿服務(wù)讓我不斷地從青澀走向成熟，同時也學到了很多東西?！薄端捱w志愿者之歌》作者潘丹告訴記者，2012年大學畢業(yè)后，她就報名參加了大學生志愿服務(wù)西北計劃，在泗陽做了一年的蘇北計劃志愿者。
20年來，我市的`廣大青年緊緊圍繞市委、市政府的決策部署，大力弘揚“五四”精神，積極投身全面小康社會建設(shè)的生動實踐，奏響了“青年當先、青春無悔”的時代強音，為推動經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。伴隨著宿遷的發(fā)展壯大，廣大青年茁壯成長，涌現(xiàn)出了許多模范榜樣。為弘揚先進、樹立典型、激勵廣大青年在建設(shè)“強富美高”新宿遷中發(fā)奮有為、建功立業(yè)，今年3月，市委宣傳部、團市委、市青年聯(lián)合會聯(lián)合開展了第十三屆“宿遷市十大杰出青年”和第七屆“宿遷市十大青年企業(yè)家”評選表彰活動。昨日評選結(jié)果正式揭曉，本報記者顧園園獲得第十三屆“宿遷市十大杰出青年”榮譽稱號。
“一千萬的天使資金等著你來拿，一群創(chuàng)業(yè)小伙伴和你碰撞火花，還有像盧秀強一樣的導師大咖，不要猶豫啦，不要猶豫啦……”青春詩會上，除了詩歌朗誦外，還有一曲極具“魔性”的“神曲”———《親，周末的那個沙龍你去不去》，引起了不少青年創(chuàng)業(yè)朋友的共鳴。記者了解到，這首歌是根據(jù)團市委每周主辦的“我的創(chuàng)業(yè)我的團，青春創(chuàng)業(yè)加油站”創(chuàng)業(yè)青年沙龍活動，再結(jié)合前段時間流行的《張士超，你到底把我家鑰匙放在哪里了》改編而成。“我的創(chuàng)業(yè)我的團，青春創(chuàng)業(yè)加油站”創(chuàng)業(yè)青年沙龍活動主要關(guān)注我市青年創(chuàng)業(yè)面臨的困惑和難題，同時設(shè)立1000萬元青年創(chuàng)業(yè)展翅基金用于青年創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)項目扶持。
以青春為廣播稿 篇5
一、開場詞(播放音樂“琵琶語”)
男1：有一朵花開的時間必須去等候于準備中細聽心靈的呼喚
男2：有一盞茶濃的空隙必須去品味在品味里滌心荼葉的浮沉
女1：花開花謝茶沉茶浮;
女2：情緒存款味兒幾何圖形
間斷20秒
男1：隨著著這了解的曲子，傾聽著這動人的旋律，校園內(nèi)之聲又按期與你碰面了，敬愛的老師,親愛的朋友們.
合：大伙兒上午好!
男2：我是主播1 2 3 4
間斷10秒——歌曲停
二、點歌送祝福
女1：美國的大作家雪萊在《西風頌》里寫到：“冬天到了，春季還會繼續(xù)遠嗎?”而很多人不了解其寫作背景，便說那不過是句空話。實際上他們只需搞清楚時節(jié)拆換的優(yōu)秀人才能真真正正理解其含意。
女2：是的!由于搞清楚時節(jié)拆換的優(yōu)秀人才明白人生的真諦!即然那樣，今日在大家廣播站重做第一期的新頻道——《點歌送祝福》里，為大家全部的學生們送上一首《明天會更好》，期待我們的未來燦爛輝煌!音樂播放——未來不是夢
歌曲播放結(jié)束，緊接著——
三、學法指導
女1：常常有同學們反映英語的閱讀和理解如何那麼難，實際上在英語的學習中，努力是一回事兒，一樣關(guān)鍵的是有合適自身的學習的方法，今日的《快樂學習法》將給打家詳細介紹：怎樣更改閱讀習慣，提升成績。
男1：因為沒有把握恰當?shù)拈喿x技巧，學生們習慣在沒有加限制的時間內(nèi)，對一小塊文章內(nèi)容精雕細刻，造成了逐句閱讀文章接納信息內(nèi)容的習慣性。
你了解是閱讀速度和了解閱讀文章2個層面在危害著你的語言表達能力嗎?除開把握很多的英語詞匯量以外，你有沒有注意到自身的閱讀速度，你的方式恰當、有效嗎?檢查一下你有沒有下列的閱讀習慣，改正他們你的閱讀和理解便會邁入驚喜!
男2：一，“指讀”，即為了更好地“集中精力”，用手指或筆頭指向文章內(nèi)容細細逐句閱讀文章。一碰到單詞，便停頓下來，沒法在全篇了解的基本上再次開展閱讀文章。也危害全句或整篇的含意的了解。
女2：二、“唇讀”，既有的學員在閱讀文章中喜愛讀取聲來，或即便出不來聲，嘴巴腸蠕動，或腦中也在惦記著發(fā)音，無形中之中危害了人的大腦的邏輯思維速率。
女1：三、“回讀”，也叫“及時復讀”即在閱讀文章中碰到單詞或不了解的語句時，回到句首乃至段首復讀;也有非常多的學員對閱讀文章造成心理定勢，即覺得自己第一遍毫無疑問讀不明白，因而不斷很多遍，消耗許多時間。
男1;四、“譯讀”，即在閱讀文章全過程中，不斷開展英語單詞逐字逐句的漢語翻譯，根據(jù)翻譯成漢語來輔助了解。
女2：聽了之上詳細介紹，大伙兒有哪些啟迪呢?期待每一位同學們都能夠從初中到自身所必須的學習的方法，持續(xù)提升自身。
間斷5秒
四、優(yōu)秀作品賞析
女1：在水一樣深幽的景色里，她們的文章內(nèi)容如歌曲般縈繞;外伸大家弱弱的手指頭，去觸碰文學類最美麗的風景各位好！，“優(yōu)秀作品賞析”頻道又跟您碰面了
間斷5秒(音樂播放“兒時”)
女2：青春是什么僅屬于你一次的豆蔻年華，使你在幸?？鞓返那闆r下，要加倍愛惜，痛苦的情況下，要加倍堅毅，仔細地采頡每一種花的標本采集，吸引那永恒不變的性命的清香，今日大家?guī)泶蠡飪旱氖嵌涛摹肚啻豪硐搿罚?/p>
男1;大家，丟下愚昧邁入了歸屬于我們的回憶。青春年少，使我們明目張膽，暢然釋懷，感受風那般的隨意，體會云那一樣的自得，由于青春年少授予大家的`是性命的頂峰，大家不必完善，大家不會再愚昧，大家只有固執(zhí)。
女1：人生道路是對理想化的追求完美，夢想人生道路的顯示燈，失去這燈的功效，便會喪失生活的勇氣。因而，僅有堅持不懈宏大的人生目標，才不容易在日常生活的深海中找不到方向。托爾斯泰將人生道路的理想化分為一輩子的理想化，一個環(huán)節(jié)的理想化，一年的理想化，一個月的理想化，乃至一天、一小時、一分鐘的理想化。如果你聽見這兒，學生們，你是不是想起了自身的理想化?男2：人生道路的豆蔻年華是性命的春季，它漂亮，卻短暫性。作為一名在校大學生就應當在這里一時期，認真學習，奮發(fā)圖強，尋找一片歸屬于自身的天上。青年人是中華民族的期待，中華民族的將來。每一個人主宰者著自身的明日。
男1：有一位圣人說過：“夢中離開了許多路，醒來時或是躺在床上。”它品牌形象地告知大家一個大道理：人不可以躺在夢幻2式的理想化中日常生活。是的，人不但要有夢想，還需要膽大想象，但更要勤奮去做，在理想化中平躺著等候新的起點，假如不但無望，乃至連早已有著的也會喪失。學生們，大家是不是也已經(jīng)夢幻2的理想化中躊躇呢?
女2：先人說得對，“有志的人立長志，無志的人常志向”，這些無志的人的“志”，便是好夢，便是說白了的“理想化”，她們把自己的宏偉藍圖構(gòu)畫得再幸福，再健全，也僅僅空中閣樓，海市蜃樓圖片而已。學生們，你是立長志的人，或是常志向之人?
男2：梁啟超說過：“少年智則國智，青少年富則信業(yè)，少年強則國強，青少年發(fā)展則國發(fā)展，青少年雄于地球上，則國雄于地球上?！笔刮覀?yōu)⒁宦泛挂?，飲一路風塵，嚼一跟艱苦，讓青春年少在紅旗轎車下再次點燃;愿每一位青年人都懷里著自身的理想化，在人生道路的航行上持續(xù)飛馳人生，奮勇向前!歌曲再次，間斷三十秒，播放視頻“第一場雪”
男1：經(jīng)常出現(xiàn)人問“應對運勢我該如何選擇，運勢到底是失敗的人的托詞，或是難以抗拒的結(jié)果?！毕旅娴倪@首詩就能對你說回答，請賞析詩文《命運》。
男2：運勢，是一個人，他隨時在你身旁，他想讓你干什么你也就得做什么。
女1：運勢，是能夠把握的，在每一個人的心里，擁有不一樣的對運勢的構(gòu)想。
女2：運勢，你看不到他，但你的運勢僅有兩人了解。一是老天爺，另一個便是你的運勢。
女1：運勢，是難以了解的。隔三差五，運勢還會繼續(xù)被他人誤會。
(隔5秒)
男1：幫我一次艱難，讓我懂得擺脫;幫我一次挫敗，要我承受磨煉;男2：幫我一次不成功，要我學會承受;幫我一次屈辱，要我了解振作起來。
女1：運勢，就這樣，艱難、挫敗、不成功、屈辱，五味俱全;擺脫、磨煉、承擔、振作起來，明白人生的真諦。
男1：運勢，就好像創(chuàng)作時手上的筆，僅有自身能夠把握。
五、完畢：
男2：今日，大家論述了對青春年少、理想化及其運勢，敘述了一個個的小故事。時間像手指尖滑過的細砂，在不知不覺悄悄地遠去。一轉(zhuǎn)眼，今日的廣播節(jié)目已貼近序幕，歡迎你下一次傾聽，再次大家的人生路旅途。教師、學生們下星期再見了!
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以青春為廣播稿 篇6
廣大聽眾朋友，這一期我給大家講的是青春這一話題。
青春期的我們在此時應處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下，有的人就四對自己沒有一點兒信心，整日郁郁寡歡，擔心這個害怕那個，導致和人逐漸疏遠，把自己封鎖在個人世界里，這樣不但對自己的人際關(guān)系不好，而且對自己的身心健康也有很大的傷害，在困難面前往往苦悶、逃避、失望，到頭來一事無成。
曾幾何時，我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌，轉(zhuǎn)眼間，我們即將面臨就業(yè)，步入社會的大生活圈中，兒時的一幕幕仿佛猶在眼前，如今我們已經(jīng)長大成人，就要各自奔赴自己的前程了。
十七、八歲的年紀，正是有著美好憧憬，有著豪情壯志的時候，所以我們更要好好把握青春，要知道青春并不是永遠存在的，青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途，所以我們不能掉以輕心，一步走錯，就會全盤皆輸，輸?shù)舻牟⒉皇亲约?，還有所有關(guān)心你的親人。
青春是短暫的，它更需要我們的珍惜，有些人整日虛度光陰，怨天尤人，而不自己去勞動。像這樣，又有什么意思呢？青春又不是無止的長，人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢？
我們應該把握青春，珍惜光陰，利用有限的時間做出無限的價值。
在這人生中最純潔、最美好、最發(fā)奮的階段里，讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!
是的青春仿佛是曇花一現(xiàn)，那是多么的光明與璀璨!
中學生校園青春廣播稿3把五顏六色的童年留在昨天，把那美好的夢幻悄悄留在童年。我們正如早晨剛升起的太陽，朝氣蓬勃，充滿著勇往直前的活力。啊，青春--這人生的第二起跑線、人生的黃金階段，充滿著理想、追求和信念、。
青春是綠色的芳草地，我們懷著熱切的希望，在這塊土地上不斷地耕耘、勞作?！熬G”是青春的色彩、希望的`象征，年輕的我們現(xiàn)在正擁有著這片生命的綠色，在廣闊的藍天下盡情享受著五彩的陽光。我們要抓住這生命中的春光，讓生命之花在這充滿夢想與希望的青春歲月盡情綻放。
青春是一方廣闊自由的天空。年輕的我們正可舒展有力的翅膀，在這方美麗的時空展翅翱翔。先輩們所走過的路就是我們前進方向的指明燈，我們沿著這方向，不管是暴風驟雨，還是閃電雷鳴，都不畏懼。我們清楚自己肩負著家人的期望，祖國的重托，我們正舉著季節(jié)的大旗，挾著雷聲，帶著鼓點，吹著號角，走在人生的三月，走在人生最優(yōu)美的風景。
青春像催人奮進的戰(zhàn)鼓，年輕的我們懷著飽滿的熱情，攜著對理想的執(zhí)著，將汗水與智慧交融，把夢想在這里放飛，讓成功從這里起航。
青春又像一首歌，它呼喚著我們這些跨世紀的新一代。我們在這動聽、充滿無限激情的“青春之歌”中長大，稚嫩的肩膀逐漸變得成熟、硬朗。我們即將成為社會的主人，建設(shè)祖國的重任也將落在我們肩上，因此，我與年輕的伙伴手挽著手，互相鼓勵并肩奮斗，以飽滿的熱情去譜寫祖國繁榮昌盛的新篇章。
啊，青春!它給人的是美麗，是輝煌。青春的我，要挺起永不屈服的脊梁，用我強有力的手臂托起明天燦爛的朝陽!
這期節(jié)目就到這里，我們下期再見！
以青春為廣播稿 篇7
合：紅領(lǐng)巾廣播開始啦!今天由我們一年九班為大家廣播，希望大家能喜歡。 甲：今天的廣播內(nèi)容有：1、《世界環(huán)境保護日》 2保護環(huán)境，從身邊的小事做起
乙：讀《世界環(huán)境保護日》1972年聯(lián)合國在瑞典的斯德哥爾摩召開了有113個國家參加的聯(lián)合國人類環(huán)境會議。會議討論了保護全球環(huán)境的行動計劃，通過了《人類環(huán)境宣言》。
紙作為我國的四大發(fā)明之一，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%，特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材，就是破壞環(huán)境，也等于是危害了我們的身體。生活中，節(jié)約紙張的方法很多，如：減少使用節(jié)日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾..對于廢紙要積極回收，不要亂扔。
地球作為一個藍色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例，全國660多個城市，有400多個城市常年供水不足，由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個人來說，已是當務(wù)之急。如：一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關(guān)水籠頭)、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時叫大人修理等，做到人人都節(jié)約用水。
我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想，認為大自然的資源是用之不完的，但正因為人類的盲目開發(fā)，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節(jié)約能源有很多方法如：多用電風扇，少開空調(diào);多用節(jié)能燈，少用白熾燈;多用太陽能熱水器，少用電熱水器;多用淋浴，少用浴缸;少用一次性的用品等，確保能源被合理地運用。
植樹是一個最直接、最實際的環(huán)保行動方式。鼓勵在家中開展。
環(huán)?，F(xiàn)今已成為一種嶄新的生活方式，在平時生活中，如果稍加點心思的話，就能做到：
這其實也是一個浪費資源的問題。在美術(shù)課上，可以利用一些廢舊材料，如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙等，學習做成小筆筒、相框、分類盒、花瓶等有用的小物品，這樣既不浪費，又提高了動手能力。
以青春為廣播稿 篇8
青春的雨滴輕輕拍打在窗臺上，悠揚的旋律縈繞耳際?；厥走^去，青春才是我們應該珍惜的。它是如此難以捉摸和耐人尋味。人與人之間是多么的依戀！
一個人一生可以有幾個青年？任何人都可以理解“青春一去不復返”這句話的含義。有青春就有夢想。我們應該珍惜我們的青春。無論在學習上還是事業(yè)上，都要找到人生的目標，然后朝著這個目標努力，讓它成為人生的一個亮點。為實現(xiàn)心中的夢想而不懈努力，這才是心中的青春。
回顧童年，從牙牙學語到蹣跚學步，我們漸漸明白了一切。這些東西哪一個離不開父母？現(xiàn)在，我們必須面對并完成生活中遇到的事情，學習中遇到的困難。時光飛逝，在逝去的日子里只留下一絲悲傷；一次次的挫折，隨之而來的是一次次的眼淚，眼淚過后，你要明白。青春不再，只有珍惜和堅強。至今我還天真地抱有幻想，希望時間不要再跑了，所以我經(jīng)常把時鐘后面的電池拿掉，希望能跟上時間的步伐，希望我們永遠保持青春，永遠快樂幸福，沒有生離死別的痛苦。我獨自看著變幻的夜空，感受著歲月的存在和流逝。
年輕的心是狂熱的，曾經(jīng)把未來勾畫成一幅美麗的圖畫。播下理想的種子，用心耕耘，用心呵護。雖然有時候充滿了無與倫比的苦澀，但這只是生活給我們的一次考驗。有成功就有失敗。從失敗中認識到真理，在成功的道路上勇往直前。這讓我知道，失敗并不意味著永遠的`失敗，成功也不意味著永遠的成功。只要你能站起來，你就能向成功邁進一步。只要你能持之以恒，不懈努力，我相信你能爬上理想的頂峰！
青春如夢。也許今天的快樂會被明天的悲傷帶走。但我們不必害怕，因為我們還年輕，我們正處于人生中最美好的時光，未來將被我們填滿，明天太陽將為我們升起！
青春，成長十四年前，我們從人生的起點出發(fā)。隨著時間的變化，我們步入了人生中最美好的階段——豆蔻！驀然回首，看著童年照片里的小女孩一點一點長大，我突然意識到，我已經(jīng)悄悄長大了。
像嫩草一樣長大。春天還在路上，但她已經(jīng)開始安靜地成長，溫柔而翠綠。哦！這不是我們年輕的青春嗎？她，因為她可愛；她因為年輕而美麗。她很新，因為她發(fā)芽了。當青春姍姍來遲，成長微笑，哦，迎接青春的是成長。長得漂亮，長得可愛，長得微甜微綠。長大了，你這么新！
成長就像一首清晰的詩。帶著動人的旋律和優(yōu)美的歌詞，偶爾的起伏不小心與我們碰撞，蹭出了青春的另一個世界——挫敗?？赡苡行┤速I不起這個“禮物”，因為他們習慣了豐衣足食，習慣了做“溫室里的花”。然而，沒有挫折和鼓勵，得到彩虹和燦爛陽光的喜悅從何而來？挫折是成長給我們的財富。沒有挫折，怎么成長？挫折是成長最美好的標志。長大了，你好純潔！
成長就像一條曲折的路。這條路上，不僅有阻擋你前進的石頭，還有沁人心脾的鮮花。有他們的陪伴，我們的旅程不會孤獨，不會寂寞，甚至會變得生機勃勃。長大了，你真好！
成長就像一幅美麗的中國畫。色彩是畫面，五彩繽紛的色彩描繪了青春里最美的邂逅。長大了，你真美！
面對轉(zhuǎn)瞬即逝的青春，我不會后悔，因為它的果實已經(jīng)融入了我的血液。哼著一首最貼近青春和生活的歌，去贊嘆自己擁有的現(xiàn)在和未來，去遭遇青春的遺憾和感動；對著霧蒙蒙的天空贊美青春的短暫與珍貴，嘆口氣送走朦朧的青春！
青春的成長是無聲的。我不希望它永遠存在。我只想擁有歲月如水的記憶。當我們都白發(fā)蒼蒼的時候，我們會像讀日記一樣細細品味，重溫一段久違的刻骨銘心的記憶！
以青春為廣播稿 篇9
當中國東方倒映在魚肚白，那一片紅遮蓋著出來。當教工宿舍這條面具從此藏不住她紅通通的臉的情況下，她干脆不會再遮蓋，不會再羞澀，全部呈現(xiàn)在大家的眼前。彩霞下的教學大樓，一幢接一幢，星羅棋布，給漂亮的校園的早晨增加了一抹鮮紅色。
夕陽余暉時的校園內(nèi)，擁有不能抵觸的漂亮。那就是一種詳和清靜，那就是一種勃勃生機。赤紅的落日照在水面上，靜得沒有氣息，翠綠色的水草植物綴滿、晃動著，偶有輕風，就激發(fā)了一陣陣漪漣。魚群們在水中暢快遨游，是不是也為這校園內(nèi)歡呼?從兩幢堅挺的教學大樓里傳出一陣陣朗朗書聲，那就是貝多芬鋼琴上和諧的曲子，那就是一天的逐漸。有時候隨輕風傳出一陣陣柔美的歡笑聲，那就是在一天到晚低頭苦學時的一段主題曲，那就是快樂愉快的印證。當學生們迎著彩霞，昂首闊步在校園內(nèi)漂亮的小路上的情況下，那就是哪種的活力!當學生們踏著落日相互之間挽住侃侃而談的情況下，那也是哪種的'悠閑!也有大家討人喜歡可親可敬的教師，如果你碰到困難沒法處理時，教師就變成你的領(lǐng)路人;如果你內(nèi)心有話卻無從述說時，教師就變成你的聆聽者;如果你有著愉悅與開心時，教師就變成你的分享達人。那樣的教師，難道說不可以使你衷心地鐘愛嗎?
為什么說學校生活萬般枯燥乏味，為什么說校園內(nèi)的一切充斥著無可奈何。看我的校園：學校生活時時刻刻充斥著顏色，時時刻刻充斥著歡歌笑語。因而，我要說：“我的校園日常生活絢麗多彩!
廣播稿感恩
處理辦公文檔時需要綜合考慮讀者的目的、風格等因素，而范文常常是我們寫作過程中與之息息相關(guān)的。合理的范文有哪些要求呢？除了具備引人入勝的語句以增加文章的吸引力外，還需要與“廣播稿感恩”相關(guān)的主題，這是本文的主要研究方向。
廣播稿感恩 篇1
2021年11月25日，為了感恩那些我們生命中的點點滴滴，以感恩作為基調(diào)，由蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機電工程系分團委宣傳部舉辦的“感恩有你”活動在籃球場隆重舉行。擔任此次活動的總評委是分團委副書記侯松，同時各部門部長、副部長和學長學姐們也出席了本次活動。
這次活動首先由宣傳部的負責人對此次活動進行宣傳，鼓勵同學們積極參加；接著，以班級為單位，每班上交3份作品。本次感恩活動在各位同學的積極參與下，在各位干事的精心籌備下，活動終于要呈獻在各位同學面前?；顒右宰髌氛褂[的形式綻放在各位同學眼前，每班的作品放置在籃球場上，供同學們參觀欣賞，活動最后由240名同學用自己手中的票，選出2—4個令自己滿意的作品的班級，低于2個班級或者多余4個班級的選票作廢，最后由分團委副書記侯松計票。
活動終于在同學們的熱情期待中開始了，各班團支書帶領(lǐng)自己班級的同學進入籃球場，并在“感恩有你”的橫幅上簽名；接著，各班同學自行欣賞精美絕倫的作品。在各個作品旁，由解說員向參觀的同學解說作品的構(gòu)思等等。各式各樣的作品，有書法，有十字繡，有貼畫，有海報，有詩文，有文章等等，吸引了同學們的眼球，也裝點了這美麗的籃球場。書法作品，使我想起了王羲之的《蘭亭序》，感謝他帶來了這么精美的書法作品，同時寫出了文人雅集的美文。十字繡作品，要感謝古老的中華民族的勞動人民
時間如白駒過隙，“感恩有你”活動落下帷幕。經(jīng)過同學們的投票和分團委副書記侯松的計票，終于產(chǎn)生了前三名。xxx榮獲一等獎，xxx獲得二等獎，xxx獲得三等獎。
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是構(gòu)建社會主義和諧社會的基礎(chǔ)，是實現(xiàn)趕超跨越的精神動力?；顒拥拈_展，進一步縮短了家長和孩子的距離，是每位學生關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處，懂得孝敬父母、學會知恩，用實際行動踐行中華民族的傳統(tǒng)美德。也借此活動，讓學生不斷增強責任意識，培養(yǎng)孩子孝敬父母的美德，讓孩子常懷感恩之心，促進其身心健康發(fā)展，以形成正確的世界觀、人生觀和價值觀?！?/strong>
廣播稿感恩 篇2
B:親愛的老師們，同學們，大家中午好!
A:伴隨著燦爛的陽光，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人()。
B:我是主持人()。
A:有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節(jié);
B:有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨;
A:有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。
B：同學們大家猜到了吧，我們今天“新聞彩虹堂”的主題就是《感恩母親》。
A：大家知道母親節(jié)在什么時候嗎?
B：是的，每年五月的第二個星期天就是母親節(jié)。今年的母親節(jié)在5月13日。本周星期天。
A：首先讓我們來了解一下母親節(jié)的由來吧!
B：母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬?，F(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國，由安娜發(fā)起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。
A：1905年在母親去世后，她悲痛欲絕。兩年后，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持，以便讓母親節(jié)成為一個法定節(jié)日。
B：安娜認為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情，她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。
A：1913年，美國國會通過一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節(jié)?？的塑氨贿x中為獻給母親的花。母親節(jié)從此流傳開來。
B：母親節(jié)是個充滿人間溫情的節(jié)日，這一天，家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。
A：這一天，美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉;母親逝世的，戴一朵白花，表達哀思。
廣播稿感恩 篇3
一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信： 親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我的故事，啟發(fā)我們該如何感恩生活。
感恩是一種處世哲學，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理這時，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說： 生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。 你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有!成功時，感恩的理由固然能找到許多;失敗時，不感恩的借口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應該感恩生活。
感恩，使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望。
在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。感恩，使生活變得更加美。
感謝這個美好的世界，他的美麗，他的繁華，即使是那一縷金黃柔和的陽光，都讓一個人，不，是一個世界的人流連忘返。
這個世界是美麗的，我們無法形容他怎樣美麗，但是卻永遠深陷他的美麗。我們用春夏秋冬來計算人生，依據(jù)什么？許多人都有自己的見解，我覺得就是依據(jù)著不同的這個世界的美。
請原諒我用這悲涼的秋引薦下文，秋是我情感的居所，是我思想的故鄉(xiāng)。秋的世界，美的東西很少，很凄涼，很悲傷，但是我卻唯獨喜歡在街中長椅，迎著瑟風，踩著落葉，看著那只有一半在天邊的紅陽。聽啊，聽那落葉在地上窸窣道別；看吧，看那陽光在無聲的說著，唱著；感覺著，讓微涼的風像母親，像愛你的人一樣撫摸你的臉龐……
秋說：我能留給你們的只有思考，思考著你們自己的悲傷，即使你是一個笑面人。
冬，是潔白的，是純潔的，是肅靜的。冬讓整個世界的大部分生物沉睡，而少數(shù)的生物，例如我們，總要調(diào)皮的出來欣賞她，看她那單調(diào)的，純潔的美麗，為了教訓我們，她把世界的溫度降到冰點以下，只可惜，她單純的小女孩思想反而讓整個世界燃起了冬天里的一把火。你看，冬天是個多么可愛的小女孩啊，所以單純的，潔白無暇的美才能體現(xiàn)的淋漓盡致。
冬說：不要踩壞我新鋪的白色床單，不要打擾我的肅靜，哼！
春是希望的祝福和生機的蘇醒，當綠色的新葉從上枝頭，燕子重回北方，美麗的春姑娘便開始了她宏大的改造計劃，她然風帶著信息傳遍世界，風也盡職的讓每一個沉睡的生物蘇醒，綠葉上了枝頭，蟲聲新透綠窗紗。世界再次準備忙碌起來。
春說，美麗的世界啊，準備新的忙碌，新的開始吧。
夏是藍天大海的世界，花和草原的海洋，五彩繽紛的花朵，讓忙碌的蜜蜂不得不更加忙碌，鳴聲的蟬兒不得不更加高聲的齊唱。不同于冷靜的仿佛時間停滯的冬，忙碌的夏帶動著整個世界，路邊的老人扇扇子的頻率越來越快，鳥兒頻頻降落。直到，一場傾盆大雨的到來，，世界又回歸平靜，只有那淅瀝瀝嘩啦啦的有趣的雨聲。
夏說，讓一年的辛苦都從這里開始，讓最好的美麗在這一刻綻放！
世界的美麗，豈是幾個字能總結(jié)完整，它們有的悲傷，有的歡快，感謝這個世界吧，讓那會發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)更好的美麗！
廣播稿感恩 篇4
為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，呼吁更多的人關(guān)注母親節(jié)，回報母愛，在母親節(jié)這個溫暖的節(jié)日的來臨之際，一場聲勢浩大的感恩母愛活動正悄然上演。
2013年5月10日，母親節(jié)感恩活動隆重開幕。本次母親節(jié)感恩活動以“以愛之名”為主題，旨在加強學生與家長更深層次的溝通、更親情化的交流，表達與分享母愛的偉大，傳達對母親的祝福，使同學們更加懂得母愛的偉大，喚起對母親的感恩之情，讓同學們的生活充滿愛。同時，本次母親節(jié)感恩活動也讓家長更好的了解到學校教育教學以及孩子在校的學習生活情況，讓家長更加放心，攜手家長促進孩子幸福成長。
這項母親節(jié)感恩活動得到了學校全體師生的共同關(guān)注，也得到了許多家長的關(guān)注和支持。龍泉校區(qū)、雙流校區(qū)、金牛校區(qū)領(lǐng)導與家長一起出席了母親節(jié)論壇。學校對家長們在子女培養(yǎng)上表示敬佩，對家長們支持學校工作、關(guān)心子女成長表示感謝，同時，學校對家長們關(guān)心的問題給予了積極的回應。
母親節(jié)感恩活動是成都新東方開展感恩教育的重要內(nèi)容，此次活動不僅為母親節(jié)增添了節(jié)日氣氛、豐富了校園生活，而且讓家長、老師、學生之間的多向交流更加通暢。通過母親節(jié)感恩活動，許多學生表示，他們更了解母親，珍惜母親的愛。
廣播稿感恩 篇5
關(guān)于感恩父母廣播稿一
男：敬愛的老師們，
女：親愛的同學們，
合：大家下午好！
男：江浦實小“紅領(lǐng)巾之聲”廣播站又與您見面了！我是四4班的：我是四（4）班的。
男：五月，是個充滿陽光的季節(jié)。
女：五月，是康乃馨飄香的季節(jié)。
男：嗯？五月和康乃馨有什么關(guān)系？
女：當然有啦，你知道五月都有哪些節(jié)日嗎？
男：我知道，五月有剛剛過去的勞動節(jié)，還有今天是青年節(jié)，還有 女：還有一個非常溫馨重要的節(jié)日–母親節(jié)，?？的塑按砹藧?，魅力和尊敬之情，被譽為母親節(jié)之花。今年的母親節(jié)在5月11日。 男：哦，我想起來了，母親節(jié)（Mother's Day），一個感謝母親的節(jié)日。母親節(jié)最早出現(xiàn)在古希臘?，F(xiàn)代母親節(jié)由美國安娜·賈維斯發(fā)起，定為每年5月的第二個星期日。20xx年12月，中國民協(xié)將農(nóng)歷的四月初二，也就是孟母生孟子這一天，定為“中華母親節(jié)”。
女：高爾基曾說過：“我們應該贊美她們——婦女，也就是母親，整個世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的沒有母親，既沒有詩人，也就沒有愛”。是的，女性是偉大的，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類最偉大的母愛獻給下一代。
男：古今中外有許多贊美母親的詩詞歌賦，咱們學過的唐代詩人孟郊的《游子吟》—-慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。
男：你能說說你和媽媽之間的感人故事嗎？
女：我的媽媽是最平凡的媽媽，就如同千千萬萬個普通的母親一樣，在家里起的最早的是媽媽，睡的最晚的是媽媽，在我生病時焦急的送醫(yī)喂藥，在我遇到困難時給我鼓勵和幫助，在我傷心時為我擦干眼淚并教會我微笑著面對一切我的媽媽并沒為我做出驚天動地的感人事跡，但是她的愛就像溫暖的陽光輕撫著我，她的愛像潺潺的清泉滋潤著我。
男：是啊，母親給了我們溫情和呵護，是母親給了我們偉大無私的愛，是母親教給了我們做人的道理。但是，我們的成長卻見證著母親青春的流逝，母親的光陰猶如漸行漸短的影子映襯著我們的未來，當我們擁抱輝煌的時候，母親卻在積累滄桑。然而我們這一輩子永遠也走不出母親那一雙飽含深情的眼睛。
女：母親為我們做的太多了，那我們能為母親做些什么呢？
男：為了感謝母親對我們的養(yǎng)育之恩，可以在母親節(jié)對母親說一句真心的謝謝，或送給母親一張自己親自制作的賀卡?；丶液髱湍赣H做些力所能及的家務(wù)，為母親捶一捶背、揉一揉肩、洗一洗腳。
女：恩，這個辦法好，我們不能為媽媽分擔什么重擔，就做一些自己力所能及的事情。
男：讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。讓我們把想對母親說的話在母親節(jié)那天說出來吧！ 女：向媽媽道一聲溫馨的祝福。對媽媽說一聲：媽媽！您辛苦了！ 男：母愛如傘，那密密織著的經(jīng)緯網(wǎng)，是母親對兒女無微不至的呵護，母愛是那古老的傘柄，舉起一片溫馨，讓兒女在傘下小憩，傘面伸出的八支角，代表著你無論走到天涯海角，母親都會把她深深的愛輻射過來。母親節(jié)這個溫暖的節(jié)日，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽，我愛你！”
女：誰言寸草心，報得三江春暉。一個微笑，一句問候，一個擁抱微乎其微的一件小事，對于母親卻是最甜美的甘露，因為母親無私的付出僅是為了兒女的幸福。
女：愿天下的母親身體健康，幸?？鞓?！
男：接下來我給大家介紹幾個生活小竅門吧，說不準可以解決媽媽的一些煩惱呢！
1煮雞蛋時，可先將雞蛋放入冷水中浸泡一會，再放入熱水里煮，這樣煮好的雞蛋蛋殼不破裂，且易于剝掉。
2:在電風扇的葉子上灑上幾滴風油精，隨著風葉的不停轉(zhuǎn)動，可使?jié)M室清香，而且有驅(qū)趕蚊子的效用。
3不能用茶葉煮雞蛋！因為茶葉中除含有生物堿外，還有多種酸化物質(zhì)，這些化合物與雞蛋中的鐵元素結(jié)合，對胃有刺激作用，不利于消化吸收。
4寫鋼筆字時，如寫了錯別字，抹點牙膏，一擦就凈。圓珠筆芯寫字不流利時，將筆頭插進吸過香煙的過濾嘴中轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)即可。
5煮飯不宜用生水。因為自來水中含有氯氣，在燒飯過程中，它會破壞糧食中所含的維生素B1，若用開水煮飯，維生素B1可免受損失。 女：這么小竅門都非常實用，大家不妨試一試。接下來讓我們輕松一下，我來給大家講幾個小笑話吧。
1唐僧趕走悟空之后又遇到妖怪，他只好念緊箍咒想呼喚悟空回來救命，不久空中傳來一個的聲音:對不起，您呼叫的用戶不在服務(wù)區(qū)，請稍候再試。
2 一天， 白羊和一只獅子走進餐廳。 老板說您要啥?羊說:“一份套餐。 謝謝?！?老板又問:‘你的獅子不餓嗎?’ 羊說:“ 不。THANKS” 老板不死心又問:“ 真的不要嗎?” 羊說：“是的。” 老板有些不甘
心問:“你再考慮一下， 它真的不要嗎？” 羊不耐煩的吼道:“你認為它餓了，我還能在這兒嗎?”
3 一個學生去看醫(yī)生，醫(yī)生檢查后說：“沒關(guān)系，注射一針就好了?！贬t(yī)生拿藥棉在學生手臂上擦擦，如此反復三四次。學生以為病重，擔心地問：“醫(yī)生，問題嚴重嗎？”醫(yī)生認真地說：“同學，你該洗澡了。”
男：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。
女:我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；
男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
女：最后，為大家播放一首歌《媽媽的吻》，獻給所有的同學和媽媽。 合：祝福所有的媽媽健康平安！感謝大家的收聽，再見。
關(guān)于感恩父母廣播稿二
合：敬愛的老師，親愛的同學們，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了，希望能夠和大家度過一個愉快的下午。
男生：是誰把我們帶到這個萬紫千紅的世界呢?是爸爸媽媽。是誰辛辛苦苦地把我們養(yǎng)育成人的呢？是爸爸媽媽。又是誰教我們邁出人生的第一步呢？還是爸爸媽媽。
女生： 我們像一只無助的孤舟，爸爸媽媽像一個指南針，指著前方的路，讓我們駛出這蔚藍的“舵手”，帶我們走出迷茫。
男生： 爸爸媽媽是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚睦蠋煛Ｔ谖覀兎稿e誤的時候，是父母不厭其煩地為我們糾正；在我們身體不舒服的時候，是父母不顧一切地照顧我們，關(guān)心我們；在我們學習遇到困難時，是父母陪伴我們走出困難；在生活里遇到困難時，是父母給我們鼓勵。
女生：在我們愉快的的生活中父母給了無限的愛，正因為有了這些無限的愛，才使得我們能夠健康的成長，下面請聽感恩父母的詩歌
男生：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是樹 葉對大地的感恩； 女生：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，那是白 云對藍天的感恩； 男生：我們沐浴著父愛的陽光長大；
女生：我們滋潤著母親的真情成長；
合： 今天， 就讓我們用自己的心聲， 感恩我們親愛的父母； 男生：是他們讓我們體驗了生命；
女生：是他們讓我們茁壯地成長；
男生：父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛；
女生：母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛；
男生：父愛是燦爛的陽光，熾熱而光明。他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、 溫暖人間。
女生：母愛是盎然的綠地，芳菲而宜人。她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。
男生：父愛是一條長長的道路，寬闊而深遠。無論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點迷津，保你一路走好。
女生：母愛是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。無論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞，護你一生平安。
男生：父愛是一座高高的山。無論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風擋雨，令你心安神怡。
女生：母愛是一泓深深的潭。無論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽。 男生：父愛是永恒的，不管風雨如何肆虐，他總是完美 無損、永不褪色； 女生：母愛是質(zhì)樸的，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水、原汁原味； 男生：父愛是執(zhí)著的，不管命運如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折。 女生：母愛是堅強的，不管生活多么困苦，她總是默默承受、決不退縮。 男生：父愛像一輪永遠不落的太陽，驅(qū)走我們世界的一 切的黑暗和陰冷； 女生：母愛如一盞長久不滅的明燈，消融我們旅途中所 有的坎坷和障礙； 男生：父愛崇高偉大，他剛中有柔。當你學習在深夜時，父愛是暖暖的熱茶；當你離家遠行時，父愛是無聲的牽掛；
女生：母愛深明大義、她柔中有剛。當你啼哭于襁褓時， 母愛是溫馨的懷抱，當你呀呀學語時，母愛是耐心的教導；
齊：父母的愛是慷慨的，他們把愛灑給了春露，灑給了秋霜；留給了清晨，留給了黃昏；父母的愛沒有陌路、地域、種族的界限，是體貼、慰藉、寬容、理解。
男生：父愛之恩，與江河同流，與日月同輝。
女生：母愛之情，能驚動天地，能感泣鬼神。
合：愿天下父母，別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女，別忘了回別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母健康快樂！
關(guān)于感恩父母廣播稿三
尊敬各位老師、親愛的同學們大家中午好！今天“心情的風鈴欄目”為大家?guī)淼淖魑氖恰陡卸髂赣H》。請欣賞。
一個女人，無論她是美麗的還是丑陋的，無論是受過高等教育的知識女性還是普普通通的鄉(xiāng)野村婦，只要她是一位母親，她就不愧擁有“偉大”這樣的稱號！ ?任何一個人的生命都來自母親，母親是我們生命的載體，是我們永久的無邊無際的港灣。 一個新的生命從十月懷胎到一朝分娩，母親承受了懷孕的艱難，分娩的陣痛，只因她是母親，無怨無悔。 ?這是作為母性最原始最偉大的人格體現(xiàn)。她們承擔著繁衍后代的巨大重任，推動著整個人類歷史的發(fā)展。
一個母親不但要承受生育的苦痛，還要擔負養(yǎng)育后代的艱辛。我們每一個人，從科學家、名人到凡夫俗子，那一個不是在母愛深深下成長。我們的每一個起步，每一此奔跑，每一點進步都滲透著母親的淚和血汗。
所謂“兒行千里母擔憂！母行千里兒不愁”“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸”，這都是母親慈愛的寫照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長夜苦讀，伴隨我們?nèi)松穆魍?。無論我們?nèi)〉昧硕啻蟮某删停瑒?chuàng)造了多少的業(yè)績，在母親的面前都是微不足道的，無論我們做什么都不能和母親的博愛相提并論。
母親是山麓、是源泉，我們兒女則是從山麓的懷中流淌出的大江長河！ 母親是深海，我們兒女則是雀躍在深海中的朵朵浪花！ 母親是大地，我們兒女則是賴以生存的小樹和草芽！ ?母親是高遠深隧的天幕，我們兒女則是天幕呵護下的星星和五彩的霞！ 母親是不朽的太陽，給了我們所有溫暖的陽光！ 母親是長鞭，教會我們識別是非丑惡！ ?母親是一切，是母親給了我們一切！沒有母親就沒有我們，就沒有我們的一切。因此，我們都應感恩母親，感恩母愛。
孔子言：“天不生仲尼，萬古如長夜?！笨鬃拥墓适?，留給后人更多的是孔子對母親顏氏的感激?？鬃幽赣H顏氏，30歲出頭就白了鬢發(fā)，為了孔子上學日夜操勞。盡管家境貧寒，孔母非常重視對孔子的教育。母親顏氏教孔子識字，7歲時將他送到晏平仲的私塾學習，后來又將他送到外祖父顏襄那里，隨外祖父學習多年。 ?在母恩浩蕩的關(guān)懷下，造就了一代圣人?？鬃?4歲時，母親與世長辭。孔子十分傷感，將母親與父親合葬后，服喪三年，時時感念母恩，不勝悲哀。假如沒有孔子母親顏氏辛勤為兒子操勞，就不會有歷史上偉大的思想家、文學家，也就不會給我們后人留下這么豐厚的文化遺產(chǎn)。
如果我們能有所成就，那是因為有深深的母愛相攜，如果我們能平安幸福的生活，那就是母親的期望。一個母親為兒女付出所有，不圖任何回報。 ?也許，我們將來會在商場廝殺；也許，我們將來會在職場上拼搏；無論在那，母親纖長的絲始終牽掛著我們。無論我們走了多遠，永遠也走不出母親愛的心房，母愛的眼簾。
我們的母親，為我們操勞一生，有的已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，有的病痛纏身，有的身軀佝僂步履蹣跚。而我們平時都是一直在為自己的事情忙碌，老說沒有時間，母親節(jié)是屬于每位母親的節(jié)日。
我們不能做很多的事情，但我們可以對母親說：“媽媽，我愛您！媽媽，謝謝您！媽媽，祝您節(jié)日快樂，福壽安康！”
在此，祝天下所有的母親幸福健康而快樂！ 今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽！
關(guān)于感恩父母廣播稿四
A：親愛的老師們，
B：同學們，大家中午好！
A：伴隨著燦爛的陽光，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人。
B：我是主持人。
A：有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節(jié);
B：有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨;
A：有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。
B：同學們大家猜到了吧，我們今天“新聞彩虹堂”的主題就是《感恩母親》。
A：大家知道母親節(jié)在什么時候嗎？
B：是的，每年五月的第二個星期天就是母親節(jié)。今年的母親節(jié)在5月13日。本周星期天。
A：首先讓我們來了解一下母親節(jié)的由來吧！
B：母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬?，F(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國，由安娜發(fā)起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。
A：1905年在母親去世后，她悲痛欲絕。兩年后，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持，以便讓母親節(jié)成為一個法定節(jié)日。
B：安娜認為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情，她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。
A：1913年，美國國會通過一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節(jié)?？的塑氨贿x中為獻給母親的花。母親節(jié)從此流傳開來。
B：母親節(jié)是個充滿人間溫情的節(jié)日，這一天，家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。
A：這一天，美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉;母親逝世的，戴一朵白花，表達哀思。
廣播稿感恩 篇6
感恩從心開始，讓愛溫暖彼此
————干河教學點感恩周活動
5月9日開始，范家寨學校干河教學點開始了為期一周的以“感恩從心開始，讓愛溫暖彼此”為主題的感恩活動，此次活動，經(jīng)過嚴密組織，精心部署，取得了良好的教育效果。
5月9日，學校校長李周科在感恩周啟動儀式上對學生做了報告講話，他強調(diào)：只有懂得感恩，才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩，才能贏得別人的關(guān)心和支持;只有懂得感恩，才能贏得別人的尊重和愛護。他真誠地希望老師、家長和同學們儀式結(jié)束后認真反思，身體力行，讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個家庭!
讓我們共同創(chuàng)造一個安全健康的校園，創(chuàng)造一個文明和諧的家庭，讓每個孩子健康快樂地成長！
5月12日，該校留守兒童管護中心李俠老師在多功能室進行了感恩專題講座，她用生動的事例、真摯的語言、飽滿的情感闡明人應該學會感恩,感謝、關(guān)愛、回報生命中的恩人,引發(fā)學生自己深藏在心中的那份感恩情懷。
該校大一學生楊江山在家為父母買單
該校大二學生李雪玲在家為父母買單
該校三年級學生王菲在家中為父母支付費用
此外，學校還通過手抄報紙、電子屏幕、主題班、班會等形式，開展了一系列專項教育活動
本次活動的開展，喚醒了學生的知恩、感恩、報恩的意識，使他們懂得了生命的意義，懂得了愛的真諦，懂得了擁有的幸福和付出的可貴，為父母和孩子、老師和學生之間搭建了溝通的橋梁，有力促進了學校德育工作更深入地開展。
（撰稿：李小敏）
干河教學點
2016.05.16
廣播稿感恩 篇7
甲：播撒知識陽光 乙：傳遞校園之聲
合：柳條鄉(xiāng)中心小學校廣播站現(xiàn)在開始播音
甲：我是廣播員***。 乙：我是播音員***。
甲：是誰把我們帶到這個萬紫千紅的世界呢?是爸爸媽媽。是誰辛辛苦苦地把我們養(yǎng)育成人的呢?是爸爸媽媽。又是誰教我們邁出人生的第一步呢?還是爸爸媽媽。
乙：我們像一只無助的孤舟，爸爸媽媽像一個指南針，指著前方的路，讓我們駛出這蔚藍的“舵手”，帶我們走出迷茫。
甲：爸爸媽媽是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚睦蠋?。在我們犯錯誤的時候，是父母不厭其煩地為我們糾正;在我們身體不舒服的時候，是父母不顧一切地照顧我們，關(guān)心我們;
乙：在我們學習遇到困難時，是父母陪伴我們走出困難;在生活里遇到困難時，是父母給我們鼓勵。
合：父母就像一盞柔和的燈，給予我們無盡的關(guān)心和呵護,我們應從小學會感恩,懂得感恩!
甲：播撒知識陽光 乙：傳遞校園之聲
合：柳條鄉(xiāng)中心小學校廣播站現(xiàn)在開始播音
甲：播撒知識陽光 乙：傳遞校園之聲
合：柳條鄉(xiāng)中心小學校廣播站現(xiàn)在開始播音
甲：我是廣播員***。 乙：我是播音員***。
甲：自清末以來，中國是一個到處被欺侮的國家，中國人更是苦不堪言，被稱為“東亞病夫”，受盡了多少屈辱啊!
乙：1937年的南京大屠殺中國人受盡了非人的虐-待，有苦說不出，有屈報不成，看著那一俱俱冤軀，一條條血河，痛恨、眼淚、氣憤油然而生。
甲：但黨和人民并沒有倒下，經(jīng)過幾十年的奮斗，我們的祖國終于強大起來了，它就像一頭雄獅，怒吼般地屹立于世界的東方!國家一天天在富裕，人民的生活水平一天天在提高。因此，我們更應該珍惜這來之不易的今天!
乙：在中國近代史上，孫中山是一位偉大的革命先行者。他不僅為謀求和維護祖國統(tǒng)一進行艱苦的斗爭，而且以其富有創(chuàng)新的國家統(tǒng)一的思想，給中華民族留下了寶貴的政治思想遺產(chǎn)，也給中華民族團結(jié)統(tǒng)一精神注入新血液。
甲：鄭和，人人皆知，無人不曉。他曾經(jīng)七次下西洋，既加深了中國與亞非各國的友好關(guān)系，促進了經(jīng)濟文化交流，又使中國人民開闊了眼界，增加了亞非各國對中國的了解。
乙：狼牙山五壯士那種為了祖國的解放，為了消滅敵人，英勇無畏獻身的精神。邱少云為了戰(zhàn)爭的勝利，為了祖國人民的幸福在烈火中紋絲不動!……
合：我們不能像他們一樣到戰(zhàn)場上為國爭光，但我們可以奮發(fā)圖強，努力學習，在心里去愛國，長大后為祖國做貢獻!
學會感恩
甲：播撒知識陽光 乙：傳遞校園之聲
合：柳條鄉(xiāng)中心小學校廣播站現(xiàn)在開始播音
甲：我是廣播員***。 乙：我是播音員***。
甲：我來自偶然 像一顆塵土 有誰看出我的脆弱
乙：我來自何方 我情歸何處 誰在下一刻呼喚我 天地雖寬 這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛 我還有多少淚 讓蒼天知道我不認輸
甲：感恩的心 感謝有你 伴我一生 讓我有勇氣做我自己 感恩的心 感謝命運 花開花落 我依然會珍惜。
乙：沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友情和愛情，世界就是一片孤獨和黑暗。
甲：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。
乙：學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識。感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量。感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。
廣播稿感恩 篇8
感恩五年因您而變
——泉州金蝶管理交流會
“感恩五年因您而變”專業(yè)版v11.0上市推廣感恩季里，泉州市東方世通軟件****舉辦的“感恩5年，因您而變——泉州金蝶管理交流會”于2010年12月18日在理想茶行隆重召開。來自大泉州60多家企業(yè)的領(lǐng)導和財務(wù)負責人應邀出席了會議。
客戶簽到
在**了古箏精彩典雅的表演后，我們正式開始了這項活動。首先，東方世通se事業(yè)部曾愛瓊將給大家做一個主題演講：感謝5年，因為你而改變。
對金蝶集團及kis產(chǎn)品線做了詳細的介紹。重點介紹kis專業(yè)新產(chǎn)品v11.0的八大新功能亮點。
同時，我們與您分享了客戶體驗的心聲。
古箏表演
“感恩5年因您而變”主題演講
隨后，在金蝶kis產(chǎn)品品牌形象的推廣下，我們頒布了現(xiàn)場優(yōu)惠升級和**的政策，超優(yōu)惠的折扣和豐富而實用的禮品都引起了現(xiàn)場朋友的興趣。促成現(xiàn)場5家以上的商機數(shù)量。
客戶咨詢曾經(jīng)理****政策
會議期間，我們還安排了精彩的演出。在溫柔的**聲中，我們感受到了茶藝表演中濃郁的古典韻味，在城市快節(jié)奏的生活中接受了一次精神的洗禮。
花茶茶藝表演
在溝通環(huán)節(jié)，主持人通過兩個互動游戲縮短了嘉賓之間的距離，現(xiàn)場氣氛活躍，嘉賓積極配合參與游戲。在這種軟背景下，所有嘉賓都主動提出了自己的問題，并與現(xiàn)場的朋友和客戶經(jīng)理自由交談。體驗區(qū)里更是座無虛席。
與嘉賓們互動小游戲
互動游戲
體驗區(qū)座無虛席
與客戶合影
交流會在熱烈和諧的聲音中結(jié)束。許多客戶仍在與體驗區(qū)的技術(shù)人員溝通。本次活動取得了圓滿的成功。
讀書為主題廣播稿匯集7篇
很開心為大家推薦一篇關(guān)于“讀書為主題廣播稿”的好文章，通過文檔處理可以更快更方便地交換信息，隨著時間的推移人們對范文在教育中的作用有了更深入的認識。借鑒范文的構(gòu)思能夠讓自己更加清晰地理解思考邏輯，哪類范文最難達成明確表達的目的？如果您能夠通過本文獲得一些經(jīng)驗和方法那這篇文章就是有價值的！
讀書為主題廣播稿 篇1
為迎接第二十一個“世界讀書日”的到來，激勵官兵和轄區(qū)學生的愛國和讀書熱情，4月20日，日照邊防支隊任家臺邊防派出所官兵帶著精心挑選的圖書，深入駐地臥龍山小學開展“海疆飄書香，知識潤心田”讀書日專題活動，鼓勵在校學生多讀書、讀好書。
期間，該所官兵深入轄區(qū)學校，開展讀書宣傳活動，并向同學們發(fā)出了“認真讀書、努力學習”的倡議書，號召同學們認真讀書、努力學習，通過刻苦學習，提高報效國家、服務(wù)人民的'本領(lǐng)。官兵與同學們組成讀書學習小組，一起讀書，談學習，聊生活，暢談理想，勾畫未來，并鼓勵同學們多讀書，讀好書，將書中的精華應用到學習和生活中去，憑借源源不斷的知識動力和拼搏進取的頑強意志，努力實現(xiàn)自己的人生理想。
世界讀書日的開展，使廣大官兵、師生在忙碌的工作和學習中重新體味讀書的樂趣，并以此會友，加強警地之間讀書學習的交流，弘揚尊重知識、崇尚讀書的閱讀理念，為快節(jié)奏的生活注入了一泓清泉。
讀書為主題廣播稿 篇2
敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好！
今天和大家聊聊有關(guān)讀書的話題。
我們知道有關(guān)讀書的名言很多，比如：“讀書破萬卷，下筆如有神”；“讀萬卷書，行萬里路”?！昂诎l(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”等等；這些熟悉的句子，都是出自名人之口?。∥蚁?，在所有人心中，讀書就是學知識，讀書就是進步，我們應該多讀書，讀好書，這樣才能成為有用的人??！讀書可以讓我們的視野更廣闊，讀書可以讓我們的知識更豐富，讀書可以激發(fā)我們的決心。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我們的生活。會讀書的人有讀書的方法，我推薦給大家以下幾種：
一、移位法：
課外同步閱讀既是學習的一種補充，也是向縱深閱讀練習的一個過程。在選擇課外讀物時，應該有計劃、有目的，不知不覺地在移位中獲得知識。比如在學完古詩后，可閱讀《唐詩三百首》。學完童話故事后可以選擇自己的喜好讀一讀《安徒生童話》、《格林童話》等。這樣就做到了學習與閱讀相結(jié)合，有效地提高了閱讀能力。
二、默讀法：
默讀是語文學習中最經(jīng)常最重要的訓練之一。默讀跟朗讀不一樣，朗讀講究“三到”，即眼到、嘴到、心到；默讀只講究“到”，即眼到、心到，默讀時只能用眼睛看，不能用手指著字一個一個讀，更不能讀出聲來。同時做到邊看邊思考，而且要有比較快的速度。邊看邊思考，就是要把每句話、每段話的意思看懂，讀完一段就想一想，這一段大意是什么，最后把大意連起來，概括出全文的主要內(nèi)容。
三、勾畫、摘錄法：
中國有句古話：好記性不如爛筆頭。閱讀時一邊讀，一邊想，一邊勾畫。如麗詞佳句、難詞難句、文章主旨等，逐步養(yǎng)成做筆記的好習慣，肯定會有意想不到的收獲。
“讀一本好書就像認識了以為高尚的朋友”，希望我們成為愛讀書的人！我的廣播就到這里，謝謝大家！
讀書為主題廣播稿 篇3
千樹塔礦業(yè)舉辦“書香伴我成長”親子閱讀進企業(yè)活動
如果說生活是樹，那么書籍就是樹上盛開的花；如果說生活是花，那么書籍就是花的芳香；書香伴我快樂成長！
為了倡導讀書風尚，營造良好的讀書氛圍，培養(yǎng)廣大職工子女“愛讀書、會讀書、讀好書”的能力，讓孩子們一起分享閱讀的快樂。7月31日9時整千樹塔礦業(yè)在礦圖書館舉辦了“書香伴我成長”閱讀活動，此次閱讀活動由礦綜合辦主辦，參加活動的孩子均為職工子弟。
活動現(xiàn)場，圖書館工作人員首先向孩子們對藏書的類目作了簡要介紹，隨后為孩子們進行了好書推薦。
選好書后的孩子們迫不及待的認真閱讀起來，平時的調(diào)皮勁那一刻已不復存在，完全陶醉在知識的海洋，一個個求知若渴的眼神和對未來充滿憧憬的臉龐，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地，感染著工作人員。
孩子們對閱讀的興趣相當濃厚，一位讀高年級的孩子向大家分享了她喜歡的詩歌，并為大家講解了詩歌大意。隨后工作人員與孩子們一起暢談了讀書的樂趣及重要性。
此次閱讀活動，工作人員感觸很深，希望孩子再接再厲，繼續(xù)保持對閱讀的濃厚興趣，形**人好讀書，人人讀好書的終身學習目標，堅持不懈的從書本中充分汲取養(yǎng)分;樹立遠大的理想，陶冶高尚的情操，塑造美好的品格。
同時，也希望作為家屬的我們積極營造重視學習、堅持學習、樂于學習的良好氛圍，為孩子們做好表率，用書籍寄托愛與期望，讓濃郁的書香氛圍得以深入蔓延和滲透到每個家庭和礦區(qū)各個角落。
讓我們一起行動，讓書香伴隨夢想起飛，用書籍開啟智慧，讓智慧點亮人生。
讀書為主題廣播稿 篇4
(張)：尊敬的老師，親愛的小伙伴們，大家好!xxx廣播又準時在老時間和大家見面了。我是五(1)班的主持人xxx
(王)：我是播音員，三(2)班的xxx，xxx廣播的主題是——好書伴我成長。
(張)：一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩?怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝?怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢?
(王)：那就是讀書，讀書給了我們知識，讀書給了我們樂趣，讀書更給了我們力量。
(張)：我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。你能說讀書不快樂嗎?
(王)：在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純凈的自然，如一本泛黃的舊書，如一首經(jīng)典的老歌。
(張)：每一個人，也許都會有類似的夢，渴望走在不同的風景里，游遍祖國大江南北，可現(xiàn)實是：我們只能在教室里讀書寫字。那就讓我們的心啟程吧，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。
(王)：我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。
(張)：書，讓世界簡單的人變得豐富;書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書!
(王)：書是人類進步的階梯，書是傳播文化的課堂;書是我們一生的老師，書是不可缺少的精神食糧;書能幫我們走上成功之路，書能幫我們成為中華民族的脊梁!書能幫我們展翅高飛，書能帶我們走向輝煌!
(張)：好書，能使你暢游瑰麗多彩的知識海洋;好書，能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;好書，能使你明辨是非，分清美丑;給你指出生活的方向，教給你做人的道理;好書，還能讓你預知未來，展現(xiàn)前景追求美好，奮發(fā)向上。
(王)：古今中外的名人、有學問的人都喜歡讀好書，都從好書中得到教益。獲取知識，受到啟發(fā)而對人類作出貢獻。漢代歷史學家，文學家司馬遷刻苦學習，博覽群書，用20多年時間編成了五十二萬多字，記載近三千年歷史的古典名著——《史記》
(張)：偉大的革命導師馬克思在大不列顛博物館大英國書館里讀過1500多種書，寫下了聞名世界的《資本論》。青年時代的毛澤東同志大量閱讀當時的進步刊物，從中受到了啟發(fā)，懂得“國家興亡，匹夫有責”的道理，為他以后參加革命、領(lǐng)導革命打下了牢固的思想基礎(chǔ)。
(王)：患高位截癱的當代人張海迪，在書中認識了許多高尚的人，找到了生活的方向，吸取了前進的力量。好書確實成了她生活中不可缺少的朋友，現(xiàn)在已獲得博士學位。這樣的故事舉不勝舉，他們由于和好書交了朋友，有的成了偉大的人物、有的獲得知識和才能為國家作出了貢獻。好書確實是我們生活中不可缺少的朋友，但是讀書有益，不等于讀什么書都有益。如果不加選擇看那些不健康的書，反而危害身心健康。
(張)：冰心奶奶說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使人心靈充實、明辨是非，使人有愛心，能夠自覺的文明行為、規(guī)范禮儀。
(王)：你說得很對，一本好書可以給人增長才智，而一本壞書就像毒藥一樣，會毀了一個人的一生，我們在閱讀課外書籍的時候，要注意分辨好壞，選擇有價值又適合自己需要的書。魯迅先生曾經(jīng)說過，只看一個人的著作，結(jié)果是不大好的，那就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這樣才能釀出蜜來，倘叮在一處則所得就非常有限、枯燥了。
(張)：接下來讓我們給大家介紹幾種高效的閱讀積累方法吧。清晨是閱讀的最佳時機，因為早晨空氣清新，頭腦清醒，請記住“一日之計在于晨”。當你閱讀課外指定書籍時，如果想對你所閱讀的書籍有更好的印象，最好是做筆記。如果你將在書中所學到的東西學以致用，你就會永遠地記住。
(王)：在學習中我們必須有耐心。如果你對某一章節(jié)不熟悉，再讀一遍，切不可囫圇吞棗，一知半解。當你保持書桌的整潔時，更容易集中精神。要增加讀書的記憶容量，疲勞時要適度休息。當你在學習時，你必須集中精力于書上，不能心不在焉，否則你將一無所有。如果你難以理解，必須經(jīng)常問“為什么”，記下它并向你的老師或其他人請教。
(張)：許多同學家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
(王)：最后，送給大家一首詩?！皶且簧瘸林氐拈T，它垂青于每一個敲門者，它敞開的門扉里，是一口掏不完的井，是一座掘不盡的礦。走進書里去，從書里走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的路標?！?/p>
(張)：xxx廣播到此結(jié)束，感謝大家的收聽。老師們，同學們，讓我們下期再見!
讀書為主題廣播稿 篇5
書籍是人類精神最好的營養(yǎng)。以下是小編組織的世界讀書日主題活動。我希望它能幫助你。中小學舉行世界讀書日主題活動簡報【篇一】4月20日，大邑縣中小學“世界讀書日”主題活動暨閱讀工作推進會在唐場小學舉行。
此次活動以“傳承經(jīng)典、書香大教”為主導，現(xiàn)場設(shè)置了“星光大道”“書韻流光”“樂讀樂享”三大展區(qū)，通過形式多樣的活動營造良好閱讀氛圍。
由唐場小學“閱讀小明星”“書香教師”“書香家庭”展板組成的“星光大道”，讓來賓領(lǐng)略到該?！白x好書，好讀書，讀書好”的精神風貌和淵博好學的內(nèi)在涵養(yǎng)?！皶嵙鞴狻闭钩隽藢W生、家長、教師的悅讀成果，體現(xiàn)出學?！叭x”校本課程行動的思考與行動。
“樂讀樂享”是同學們喜歡的跳蚤書市。在每節(jié)課的攤位上，同學們充分發(fā)揮自己的聰明才智，把收集到的書籍做成各種形狀，進行跳蚤書市交易活動。學生們既可以將自己看過的課外書以低廉的****后再購買心儀的書籍，也可以將課外書直接與同學進行交換。
為招徠“顧客”，不少班級還準備了精美的書簽和小禮品贈送書友。
唐場小學師生表演了一場以閱讀為主題的文藝節(jié)目。寓意深刻的課本劇《丑小鴨》、聲情并茂的《我愛家鄉(xiāng)》詩朗誦、韻味十足的詩歌串燒、激情豪邁的《千字文》誦讀等，不僅展示了學生們的才華，還有效激發(fā)了學生的讀書興趣，掀起了一股“悅讀”的讀書熱潮。
中小學舉行世界讀書日主題活動簡報【篇二】為進一步貫徹中辦、國辦通知和教育部陳寶生部長傳統(tǒng)文化進校園講話精神，傳承和弘揚中華民族燦爛文化，鄭州列子書院、列子小學、列子國學幼兒園，舉行2017世界讀書日經(jīng)典誦讀活動。
列子學校的師生們在列子校園慷慨激昂、舒緩婉轉(zhuǎn)的“道德經(jīng)”“列子”誦讀，道出了他們對生活的熱愛與贊美，富有情感和內(nèi)涵的誦讀內(nèi)容讓嘉賓家長老師學生深深陶醉。
中小學舉行世界讀書日主題活動簡報【篇三】為迎接第二十一個“世界讀書日”的到來，激勵官兵和轄區(qū)學生的愛國和讀書熱情，4月20日，日照邊防支隊任家臺邊防派出所官兵帶著精心挑選的圖書，深入駐地臥龍山小學開展“海疆飄書香，知識潤心田”讀書日專題活動，鼓勵在校學生多讀書、讀好書。
期間，該所官兵深入轄區(qū)學校，開展讀書宣傳活動，并向同學們發(fā)出了“認真讀書、努力學習”的倡議書，號召同學們認真讀書、努力學習，通過刻苦學習，提高報效國家、服務(wù)人民的本領(lǐng)。官兵與同學們組成讀書學習小組，一起讀書，談學習，聊生活，暢談理想，勾畫未來，并鼓勵同學們多讀書,讀好書,將書中的精華應用到學習和生活中去,憑借源源不斷的知識動力和拼搏進取的頑強意志，努力實現(xiàn)自己的人生理想。
世界讀書日的開展，使廣大官兵、師生在忙碌的工作和學習中重新體味讀書的樂趣，并以此會友，加強警地之間讀書學習的交流，弘揚尊重知識、崇尚讀書的閱讀理念，為快節(jié)奏的生活注入了一泓清泉。
感謝閱讀，希望能幫助您！
讀書為主題廣播稿 篇6
4月20日，大邑縣中小學“世界讀書日”主題活動暨閱讀工作推進會在唐場小學舉行。此次活動以“傳承經(jīng)典、書香大教”為主導，現(xiàn)場設(shè)置了“星光大道”“書韻流光”“樂讀樂享”三大展區(qū)，通過形式多樣的活動營造良好閱讀氛圍。
由唐場小學“閱讀小明星”“書香教師”“書香家庭”展板組成的“星光大道”，讓來賓領(lǐng)略到該?！白x好書，好讀書，讀書好”的精神風貌和淵博好學的內(nèi)在涵養(yǎng)?！皶嵙鞴狻闭钩隽藢W生、家長、教師的悅讀成果，體現(xiàn)出學?！叭x”校本課程行動的思考與行動。
“樂讀樂享”是同學們喜歡的跳蚤書市。在各班展位上，同學們充分發(fā)揮聰明才智，將收集來的圖書擺成各種造型，進行跳蚤書市交易活動。學生們既可以將自己看過的課外書以低廉的價格出售后再購買心儀的書籍，也可以將課外書直接與同學進行交換。為招徠“顧客”，不少班級還準備了精美的書簽和小禮品贈送書友。
唐場小學師生們現(xiàn)場表演了一臺以閱讀為主題的文藝節(jié)目。寓意深刻的課本劇《丑小鴨》、聲情并茂的《我愛家鄉(xiāng)》詩朗誦、韻味十足的詩歌串燒、激情豪邁的《千字文》誦讀等，不僅展示了學生們的才華，還有效激發(fā)了學生的讀書興趣，掀起了一股“悅讀”的讀書熱潮。
讀書為主題廣播稿 篇7
物流管理專業(yè)145201小一班舉辦“讀書分享會”
本報訊(通訊員張佳婷蔡幸慧王菁)1 0月15日傍晚，145201班小一班的全體同學齊聚運管樓教工之家，開展了主題為“讀書修德，盡享悅讀”的讀書分享會。運輸管理學院院長梁麗華、145201班主任李金磊、大三學長徐宋光、孟凡旭，大一的吳岱軍等學生代表共20多人參加此次活動。
五點以后，讀書會就要開始了。班主任李金磊老師在致辭中對前來參加活動的領(lǐng)導和學生表示歡迎。***引用清華大學管理學院院長錢穎一教授的觀點“信息不是知識，知識也不是智慧。
書籍不僅帶來了很多高深的知識，也帶來了很多智慧，這就是為什么讀書很重要?！彼膭畲蠹叶嘧x書，讀好書，好讀書，在閱讀中充實個人的精神世界。之后，大三物流管理專業(yè)的徐宋光、孟凡旭和同學們分享讀書體會，大家拋開了學長學弟的身份侃侃而談自己讀書的想法和讀后的感悟。
2014年我校圖書館借閱量排名第一的徐宋光同學，向大家分享了他的讀書方法：“躁者讀百科，靜者讀精髓”、“精其領(lǐng)域，雜其視野”、“讀書、思考、寫作”， 讓全體小一班的同學受益匪淺。孟凡旭同學分享了《不要等到畢業(yè)以后》一書，向大一大二的同學講述“如何度過有意義的大學生活”；朱燕同學分享了李開復的《向死而生》，金志聰同學分享了《喚醒心中的巨人》，周晨苓同學分享了余華的《活著》……
最后，梁院長對此次活動做了總結(jié)講話，她對此次“讀書修德，盡享閱讀”讀書分享會給予高度評價。梁院長指出，閱讀如同“在冬天的暖陽里，聽智慧老人講故事”。梁校長對同學們的閱讀分享一一點評。
她指出好書像長者，諄諄教導如摯友。通過閱讀，我們可以豐富我們的知識，增加我們的智慧和受益于我們的一生。
此次讀書分享會提高了同學們的讀書熱情，讓同學們挖掘書中蘊含的豐富的文化資源，養(yǎng)成良好的讀書習慣，并在活動中鍛煉自己的表達能力，提高自身文化修養(yǎng)。高爾基說過：“書是人類進步的階梯。
”同學們，讓我們一起好好利用空余時間多讀書、讀好書、好讀書！需知“讀書修德”，方能“通達天下”！
感恩廣播稿14篇
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感恩廣播稿【篇1】
春天，當?shù)谝欢漉r花綻放，第一縷柳條抽芽，明鏡般的湖面失去了冬日的莊重，踏步春堤上，新泥沁芽香，鱗躍湖水漾，暖風撫佩瑯。
心兒一起跟著柔軟，伸出手來，留一絲馨香，捧一抹青翠，放在家中，留在心里。
感謝生命因此復蘇。
夏天，百芳競艷，群花吐香，萬物活躍。
綻放出青春的風采。
曼舞夏夜中，摘荷碧波揚。
輕羅且嘗蓮，只聞鳴蟬聲，我們感謝夏天，感謝它喚醒了體內(nèi)的激狂。
我們年少，我們朝氣蓬勃，且將風流唱少年。
夏天是奔走的季節(jié)，是努力的季節(jié)，是需要我們揮毫灑汗的季節(jié)。
我們的笑黡亮過正午的陽光，我們的淚花晶瑩更勝瓊漿。
我們感謝夏季，讓我們擁有一個酣暢淋漓的青春。
秋天，浮華沉淀，喧囂亦被掩于一片落寞之中。
秋寒露凍草逢霜，半掩藤門晚日黃。
舊曲似從江上起，蕭聲猶入故人窗。
這是一個需要沉思的季節(jié)。
我們感謝秋天，讓我們知道什么叫做深沉。
褪去了春之朝氣夏之癲狂的秋日告訴我們，白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。
往事如煙，我們無法去改變什么，也無法讓這一個念頭重新來過。
只能在秋的寂靜中，徹悟自己的過去，思索未來，我們要做的是在第二年的秋日中不再有悔悟。
冬天，銀裝素裹，萬物休息。
我感謝冬季，正因為有冬之寒才能體會到春之暖。
因為大地荒茫，我們才會知道鮮艷色彩的可貴。
冬天讓我們學會等待，在等待中思考，在等待中準備。
讓我們充滿希望迎接春季，讓我們思考如何努力才不會辜負春之風采。
我們感謝陽光，因為由它我們才會擁有四季。
我們感謝四季，因為由它，生命的枯寂不在。
我們感謝一花一草，一霜一露，我們感謝所經(jīng)歷過的'所有風風雨雨。
我們感謝在四季中所有留下過背影的人，感謝他們裝飾了我們靚麗的青春。
我來自偶然 像一顆塵土 有誰看出我的脆弱 我來自何方 我情歸何處 誰在下一刻呼喚我 天地雖寬 這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛 我還有多少淚 讓蒼天知道我不認輸 感恩的心 感謝有你 伴我一生 讓我有勇氣做我自己 感恩的心 感謝命運 花開花落 我依然會珍惜
合：今天我們給大家?guī)淼募t領(lǐng)巾廣播的主題是《感恩》。
周：沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友情和愛情，世界就是一片孤獨和黑暗。
度過了金秋的十月，我們迎來了十一月，送走了農(nóng)歷九九重陽節(jié)，我們將要迎來一個新的節(jié)日。
李：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。
周：學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。
感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識。
感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量。
感激我周圍的一切，因為他們給了我和-諧健康的成長空間。
李：我們生在這個世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學等等，是因為有了他們的關(guān)愛，我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。
周：接受了別人的幫助和恩惠，我們給以回報是一種美德。
李：感恩能夠讓人們逐漸增加友愛，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。
周：我們應該學會感恩，感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧富，無論貴賤，珍惜生命。
李：學會感恩，感謝你身邊的每一個人，無論是幫助過你關(guān)心過你，指點過你的，還是怨恨你傷害你拋棄過你的人，畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。
感恩廣播稿【篇2】
10、The best preparation for tomorrow is doing your best today。對明天做好的準備就是今天做到最好！
11、The shortest way to do many things is to only one thing at a time。做許多事情的捷徑就是一次只做一件事。
12、While there is life there is hope。一息若存，希望不滅。
13、There is but one secret to sucess——never give up！成功只有一個秘訣——永不放棄！
14、The best hearts are always the bravest。心靈最高尚的人，也總是最勇敢的人。
15、You cannot improve your past， but you can improve your future。 Once time is wasted， life is wasted。你不能改變你的過去，但你可以讓你的未來變得更美好。一旦時間浪費了，生命就浪費了。
16、Never put off what you can do today until tomorrow。今日事今日畢！
17、Nurture passes nature。教養(yǎng)勝過天性。
18、There is no garden without its weeds。沒有不長雜草的花園。
19、Nothing is impossible！ 沒有什么不可能！
20、The wealth of the mind is the only wealth。精神的財富是唯一的財富。
21、The reason why a great man is great is that he resolves to be a great man。偉人之所以偉大，是因為他立志要成為偉大的人。
22、Sweat is the lubricant of success。汗水是成功的潤滑劑。
23、Living without an aim is like sailing without a compass。生活沒有目標，猶如航海沒有羅盤。
24、Be just to all， but trust not all。要公正對待所有的人，但不要輕信所有的人。
25、Live a noble and honest life。 Reviving past times in your old age will help you to enjoy your life again。過一種高尚而誠實的生活。當你年老時回想起過去，你就能再一次享受人生。
26、When all else is lost the future still remains。就是失去了一切別的，也還有未來。
27、Life is short and you deserve to be happy。生命苦短，你應該過得開心些。
28、For man is man and master of his fate。人就是人勵志網(wǎng)e distant insensibly，even you do not know why。有些好朋友，真的是不知不覺就疏遠了，你連原因都不知道是什么。
33、Never underestimate your power to change yourself！永遠不要低估你改變自我的能力！
34、Only they who fulfill their duties in everyday matters will fulfill them on great occasions。只有在日常生活中盡責的人才會在重大時刻盡責。
35、True mastery of any skill takes a lifetime。對任何技能的掌握都需要一生的刻苦操練。
36、The world is like a mirror： Frown at itand it frowns at you； smile， and it smiles too。世界猶如一面鏡子：朝它皺眉它就朝你皺眉，朝它微笑它也朝你微笑。
37、All things in their being are good for something。天生我才必有用。
38、Believe that god is fair。相信上帝是公平的。
39、The secret of success is constancy to purpose。成功的秘訣在于對目標的忠實。
40、What makes life dreary is the want of motive。沒有了目的，生活便郁悶無光。
41、For something，we can't understand when we are young but by the time we understand，we are no longer young。有些事情，當我們年輕的時候無法懂得，當我們懂得的時候已不再年輕。
42、Wealth is the test of a man's character。財富是對一個人品格的試金石。
43、The greatest test of courage on earth is to bear defeat without losing heart。世界上對勇氣的最大考驗是忍受失敗而不喪失信心。
44、Winners do what losers don't want to do。勝利者做失敗者不愿意做的事！
45、We improve ourselves by victories over ourselves。 There must be contests， and we must win。我們通過戰(zhàn)勝自己來改進自我。 那里一定有競賽，我們一定要贏！
46、The first step is as good as half over。第一步是最關(guān)鍵的一步。
47、You cannot change what you refuse to confront。你不去面對又怎么能去改變呢。
48、A man can't ride your back unless it is bent。你的腰不彎，別人就不能騎在你的背上。
49、Life isn't about waiting for the storm to pass， it's about learning to dance in the rain。生活不是等待暴風雨過去，而是要學會在雨中跳舞。
50、You have to believe in yourself 。 That''s the secret of success。人必須相信自己，這是成功的秘訣。
51、Victory won''t come to me unless I go to it。勝利是不會向我們走來的，我必須自己走向勝利。
52、Sharp tools make good work。工欲善其事，必先利其器。
53、There's only one corner of the universe you can be sure of improving， and that's your own self。這個宇宙中只有一個角落你肯定可以改進，那就是你自己。
54、Live beautifully， dream passionately， love completely。活要活得美好，夢要夢得熱烈，愛要愛得完整。
55、Suffering is the most powerful teacher of life?？嚯y是人生最偉大的老師。
56、Do what you say，say what you do。做你說過的，說你能做的。
57、The man who has made up his mind to win will never say ”impossible "。凡是決心取得勝利的人是從來不說“不可能的”。
58、All things come to those who wait。蒼天不負有心人。
59、Proper preparation solves 80 percent of life's problems。適當?shù)臏蕚淠芙鉀Q生活中80%的問題。
60、Gods determine what you're going to be。人生的奮斗目標決定你將成為怎樣的人。
]感恩廣播稿【篇3】
感恩的心，感謝有你，只要人人都有一個感恩的心世界將會變得更加美好，下面是小編為大家提供的感恩團日活動新聞稿：
為響應校團委號召，文學院團總支舉辦了“一路成長、感恩相伴”主題團日活動。本次到場的嘉賓有校團委書記許麗娜老師、文學院院長金振邦教授、副院長劉莉萱教授、院長助理李陽陽老師、團總書記沈洪波老師、全體輔導員以及校團委的學生干部?；顒娱_幕式由東北師范大學人文學院簡介開幕。學生們也為自己是一名人文學科的學生而自豪。
充滿激情與活力的開場舞點燃了活動現(xiàn)場的氣氛。
兩位主持人用優(yōu)美的語言，在成長的路上燃起一點點感恩之情，并宣布活動正式開始。身為大學生的我們，離開了家庭的懷抱，開啟了新的征程，一首《我的祝福記得嗎?》讓我們深切感到友誼的凝聚力，彼此相互擁抱，相互包容，相互促進。
詩朗誦《感恩你我》包含了太多的情誼，感恩有你，感恩有我，只有我們心存感恩才會覺得冬天不再寒冷。
溫情之后，我們欣賞了由學生會女生部帶來的舞蹈《中國情韻》。三句半《嘮嘮感恩嗑》因其夸張的妝容，幽默的語言，再次掀起了活動的高潮。歌曲《朋友》詮釋了朋友之間的友誼同樣存在著感恩。
隨后便是小品《感恩，有您》，用生活的小事，教育了同學們應該對老師心存感恩。最后一個節(jié)目是由三班同學帶來的合唱《愛因為在心中》，為團日活動畫上了圓滿的句號。感恩是一個永恒的話題。在這次活動中，學生們以自己獨特的方式積極參與和詮釋感恩。
在活動接近尾聲時，文學院院長金振邦教授對本次活動詳細的作出了點評，同時校團委書記許麗娜老師也對本次活動進行高度評價。通過本次主題團日活動，給予了同學們一個可以表達自己內(nèi)心深處感恩的機會。本次活動完滿落幕!
感恩廣播稿【篇4】
大家好！
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，父母的關(guān)心和愛護是最博大最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少呢？我們又報答了多少呢？因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。
謝謝。
感恩廣播稿【篇5】
楊柳中心小學感恩教育大型演講活動簡報
把“感恩教育”作為德育的切入點，對學生全方位地實施“感恩教育”，精心培育“感恩文化”，通過讓學生關(guān)注、反省自己的現(xiàn)實生活，培養(yǎng)感激父母、感激他人、感激社會的情感，進而培養(yǎng)起強烈的社會責任感和不斷進取、奉獻的精神。
2016年3月8日下午，楊柳中心小學在學校操場舉行“感恩我們在行動”演講會。由王秋棉老師為本次活動主持人拉開了我?！案卸鹘逃被顒拥男蚰?。王秋棉老師用大量鮮活生動的事例，把父母從小把孩子撫養(yǎng)**的艱辛和不易，通
在一場聲情并茂的演講結(jié)束后，它深入到每個人的心里，感動和溫暖了觀眾。王秋棉老師鼓勵學生們一定要好好學習，要以優(yōu)異的成績回報父母的養(yǎng)育之恩，將來長大**，要做一個對國家和社會有貢獻的人！現(xiàn)場的很多學生、家長都忍不住流下了感動的淚水，很多學生大聲的喊出“媽媽我愛你，您辛苦了”并擁抱自己的爸爸媽媽。
整個現(xiàn)場都被感恩兩個字所包圍。
這項活動使全校師生接受感恩社會、孝敬父母的教育。對全校學生有很大觸動，大家勵志好好學習。以最好的成績回報父母。
楊柳中心小學
2016年3月8日
圖為學生領(lǐng)悟我?！案卸鳌敝黝}樓道文化
感恩廣播稿【篇6】
感恩節(jié)簡介：
同學們，明天是11月28日周四，你們知道這一天在是什么節(jié)日嗎?它叫做感恩節(jié)，英文名：thanksgiving day，是美國和加拿大共有的節(jié)日，原意是為了感謝上天賜予的好收成。美國的感恩節(jié)始于1941年，是在每年11月的第四個星期四;而加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年，是在每年10月第二個星期一，與美國的哥倫布日相同。在美國，歡度這一節(jié)日的人們將休假兩天，就像我國的春節(jié)一樣，成千上萬的人們不管多忙，都要在這一節(jié)日里和自己的家人團聚。
感恩節(jié)的由來與發(fā)展：
感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，它和早期美國歷史最為密切相關(guān)。1620xx年，英國一批主張改革的清教徒，因理想和抱負不能實現(xiàn)而退出國教，自立新教，此舉激起了英國當政者的仇恨。這些清教徒們不堪承受統(tǒng)治者的迫害和歧視，先逃到荷蘭，9月初，乘船遠渡重洋，準備流亡美國。船在波濤洶涌的大海中漂泊了65天，于11月終于到達了美國東海岸，在羅得島州的普羅維斯敦港登陸。這一個冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病，幸虧印第安人發(fā)現(xiàn)他們，并且給與慷慨援助，才絕處逢生。第二年新移民得到豐收，大擺火雞宴，和印第安人舉杯同慶，歡宴持續(xù)三天三夜……從此，這一習俗就沿續(xù)下來，并逐漸風行各地直到今天。
但是人們不知道，那個純樸好客的部落就是萬帕諾亞部落，那個古道熱腸的印第安人酋長就是菲力浦王的父親--邁斯色以。1620xx年北美洲東岸遭受到傳染病“天花”的襲擊，大批土著居民死亡，一些村落荒蕪。酋長樂意讓這些遠方的來客到這些遺棄的村落安身，并與他們結(jié)為友好聯(lián)盟。這種兄弟情誼持續(xù)了近50年。
可是歐洲移民每年以3%的增長向北美大陸擴張，到1676年，新英格蘭地區(qū)已有5xx名移民，移民反賓為主，并以自己的文化發(fā)達先進為傲，對印第安人存有歧視輕蔑心理。一些商人在與古樸的土著族交往中，常常采用哄騙的手段謀取利益，讓印第安人對白人日漸失去信任。
最初時期，對于印第安人的慷慨，殖民者會說：“thanks giving”;到后來，演變成你不“giving”，我就要設(shè)法“taking”。菲力浦王之戰(zhàn)根源，在于開發(fā)利用土地資源的沖突，在沒有土地所有權(quán)也就沒有開發(fā)利用權(quán)的實際情況下，轉(zhuǎn)變成一場爭奪和維護土地所有權(quán)的戰(zhàn)爭。
盡管印第安人是美洲大地最古老的居民，是這塊土地最原始的主人，但是要試圖維護低效的、傳統(tǒng)的土地利用方式，總歸要失敗的。這種失敗不以文明的方式表現(xiàn)，就以野蠻的方式表現(xiàn)。遺憾的是它以非常野蠻的方式呈現(xiàn)在世人眼前：印第安人不僅丟失了土地所有權(quán)，又葬送了不少族人的性命，失敗的苦澀，不堪回味。
因此，感恩節(jié)也被視為一個特殊的節(jié)日，一個沒有恩人的感恩節(jié)。
感恩節(jié)的慶祝方式：
不過在美國獨立以后，感恩節(jié)就正式成為了全國性的節(jié)日。每逢感恩節(jié)這一天，美國舉國上下熱鬧非凡，人們按照習俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝，畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會回家過節(jié)，一家人團團圍坐在一起，大嚼美味火雞，并且對家人說：“謝謝!”。感恩節(jié)后，學校會讓同學們畫一張感恩節(jié)的畫，大部分學生都畫的是火雞。
同時，好客的美國人也忘不掉這一天邀請好友、單身漢或遠離家鄉(xiāng)的人共度佳節(jié)。從18世紀起，美國就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風俗。當時有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事，認為選定感恩節(jié)是最恰當不過的。所以感恩節(jié)一到，她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠近傳聞，不久就有許多人學著她們的樣子做起來。不管遇到誰，他們都會說：“thank you!”
另外，“黑色星期五“也與感恩節(jié)關(guān)系緊密，這是因為購物是美國感恩節(jié)的一大習俗，因此感恩節(jié)到圣誕節(jié)這一個月被視為購物月，瘋狂的購物月就從感恩節(jié)的次日也就是星期五開始。之所以叫“黑色星期五”據(jù)說是因為周五這天一大早，所有人都要摸著黑沖到商場排隊買便宜貨，這種行為有個非常形象的說法，叫early bird(早起的鳥兒)。
每年一度的總統(tǒng)放生火雞儀式也是感恩節(jié)的一大看點，這個習俗始于1947年杜魯門總統(tǒng)當政時期。但實際上，這個傳統(tǒng)儀式可以追溯到美國內(nèi)戰(zhàn)林肯總統(tǒng)當政的時期，那是1863年的一天，林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會議請求赦免一只名叫杰克的寵物火雞，因為這只被送進白宮的火雞，即將成為人們的感恩節(jié)大餐。就這樣，歷屆美國總統(tǒng)每年都要赦免一只火雞，美國現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬首次特赦的火雞被命名為“勇氣”，用以對保護美國人民身家安全的英勇戰(zhàn)士表示感恩。
節(jié)日食物：
節(jié)日與食物向來是密不可分的，在感恩節(jié)這一天，美國人的菜譜上一定有火雞的存在，因為火雞是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。按照食譜，一只20磅左右的火雞要烤上4個小時，直到火雞完全熟爛了。它需要整只烤出，雞皮烤成深棕色，肚子里還要塞上許多拌好的食物，如碎面包等。燒火雞的汁，會被用來制成黏稠的肉醬，伴上甜甜的紅莓果醬，作為火雞的調(diào)料?；痣u吃法也有一定講究，被端上桌后，要由男主人用刀切成薄片分給大家，然后由各人自己澆上鹵汁，灑上鹽，味道十分鮮美。
為什么感恩節(jié)一定要吃火雞呢?那是因為在首批移民的英國清教徒登陸美國東海岸時，那里還是一片荒涼未開墾的處女地，只有火雞和其它野生動物隨處可見，因此火雞大餐很可能出現(xiàn)在了第一個感恩節(jié)盛宴上，從而延續(xù)至今。不過也有另一種說法，在16世紀某一年的收獲節(jié)上，英國的伊麗莎白女王正在吃烤鵝，這時傳來消息說，西班牙的無敵艦隊在前往攻擊英國的途中沉沒了，女王高興不已，于是又要了一只鵝來慶祝這一捷報。因此，鵝也就成了英國豐收季節(jié)的愛鳥。當清教徒們從英國來到美國時，由于北美大陸火雞數(shù)量更為豐富，比鵝更容易找到，就用烤火雞代替烤鵝成為了感恩節(jié)的主要菜肴。
感恩節(jié)的食物除火雞外，還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、 南瓜餅、沙拉自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品。
感恩大餐的餐桌布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花，而是擺放水果和蔬菜，中間還常常放上一個大南瓜，周圍堆放些蘋果、玉米和干果。有時人們還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。平時，女主人可以在飯后把客人請到客廳里，但在感恩節(jié)卻不這樣做。因為感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡，他們才離開那可愛的餐桌。
中國感恩節(jié)的推廣：
國內(nèi)有人建議在中國也另外設(shè)立感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖然有其宗教內(nèi)涵，但完全可以吸收其積極成分，融入中國傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義，重新選擇一個紀念性的日子，設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”。借鑒美國節(jié)日，設(shè)立中國自己的感恩節(jié)，讓孩子學習換位思考，理解父母;讓成年人互相體諒，人際關(guān)系更和諧。有大學生也倡議，在中國大學生中設(shè)立自己另外的感恩節(jié)，在這天向自己的朋友、師長表達愛意和謝意。
其實自古以來，中華民族就樂于助人、知恩圖報，“受人滴水之恩，當以涌泉相報”一度傳為名句。中國教育更多關(guān)注分數(shù)和升學率，加之很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當然，不少學生不懂得感謝、感激，只知道索取;甚至對太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。
在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況，一切只從利益出發(fā)。在一個文明的社會，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會的重要要求，可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào)，促進人與人之間互相尊重，信任、幫助。
因此不少人建議在中國也另外設(shè)立自己的感恩節(jié)，讓學生們學習換位思考，珍惜朋友，理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心，真誠地去體貼關(guān)心別人。
同學們，不要把老師、朋友、家人的關(guān)懷當成應該的，沒有人必須對你好，他們的關(guān)心和管教都源自對你的愛護和他們的善良。所以請感恩吧，感恩你身邊的人和事，懷著一顆感恩之心對待所有給予你關(guān)愛的人。雖然我們現(xiàn)在還沒有自己的感恩節(jié)，但借著美國的感恩節(jié)，我們不妨也真誠地對老師說一聲“謝謝老師的關(guān)心和教導”;對身邊的同學、伙伴講一次“謝謝你們的陪伴和幫助”;回到家里對爸爸媽媽、爺爺奶奶道一句“謝謝您們的養(yǎng)育和照顧”。相信，他們聽到以后一定會感到無比的溫暖和欣慰。
感恩廣播稿【篇7】
小學廣播稿：做一個感恩的人
開播曲：（）
a： 懷著感恩的心看世界，做一個感恩的人。
齊：親愛的師生們，大家好！紅領(lǐng)巾廣播站又開始廣播啦！
：我是***。
a：我是***。
二十、 你還記得不久前學校舉辦的感恩作文比賽嗎？
a：當然記得啦！那些獲獎的作文不禁止我去想起起伏，涌動的心吧！
是的，是的。為此，我還特地選了幾篇關(guān)于這次廣播主題的作文！
a：??！那太棒了，快點拿出來讀讀吧。
：嗯，第一篇是四（4）班曹政括的《一顆孝星》。
（停一下）*********************x。（①）
a：聽完這個故事后我想孝心是傳遞下來的，當今的爸爸是這樣對爺爺?shù)?，以后兒子也一定是這樣對當今的爸爸的，所以，我想現(xiàn)在的大人應該時刻注意著自己的言行和舉止，因為這很可能會影響下一代！
:第二篇也是四（4）班的一位同學：蘇韻，寫的冬天里的春天。
（停一下）******************************xx。
a：《冬天里的春天》，令我覺得：不管怎么樣，父母也依舊是愛我們的。這還令我想起作家：陳敏所寫《成長的橋》，里面是這樣說的：
（停一下）******************************xx。其實父母的愛，是在你察覺不處微弱的感受到的。
：最后一篇，是5（3）班的王瑤瑤寫的你我的無言，這是最令我感動的一篇：《你我無言》
（停頓）******************************xx
a:這個小作者是用她的真心來譜寫此次感恩作文的，她了解情況，她不會抱怨什么，她只懂的默默感受父愛，還盡自己的力，為父母做一些力所能及的事情，這，難道不是我們該學習的嗎？
:其實，每位父母都是一樣的，只是他們性格異同，我們也很粗心大意，其實父母親的愛就在轉(zhuǎn)角處，是你不易察覺的。
a：時間過得真快，本次的廣播也暫告了一段落，但依舊希望同學們學會做一個懂得感恩的人，即使你有很多理由。
齊：我希望我們下次再這里見面。謝謝你的傾聽。
感恩廣播稿【篇8】
1.From all of us to all of you at Thanksgiving.我們?nèi)w祝你們感恩節(jié)快樂。
2.Thanksgiving wishes for you and your family.給你們?nèi)腋卸鞴?jié)的祝福。
3. Warm wishes at Thanksgiving.在感恩節(jié)，衷心地祝福你們。
4. I wish you could be here on Thanksgiving.但愿你能來過感恩節(jié)。
5.It will be sad not to see you during the holiday when families get together.家人團聚的.節(jié)日里，不能看到你，我會感到難過。
6. Our first Thanksgiving should be our best.我們第一次共度的感恩節(jié)是我們最美好的時光。
7. I wouldnt want to spend Thanks-giving with anyone else.我只愿和你共度感恩節(jié)。
8.What a wonderful time to be together.在一起的時光多么快樂。
9. Thanksgiving just wont be the same without you.沒有你，感恩節(jié)就不會一樣了。
10. This will be our first Thanksgiving apart.這將是我們第一次不在一起過感恩節(jié)。
11.Thanksgiving is a time when I tell you that I love you.感恩節(jié)就是我告訴你我愛你的時候。
12.Thanksgiving is a great time to tell you that we love you kids.孩子們，感恩節(jié)這時刻，我們要說：我們都愛你們。
13.Thanksgiving is the best holiday of the year.感恩節(jié)是一年中最好的節(jié)日。
14. I love to eat, so I love Thanksgiving.我愛吃，所以我愛感恩節(jié)。
15. I hope you are feeling thankful after your supper.希望你吃過晚飯后有感恩的心情。
16.I am getting hungry just thinking about it.一想到它我就餓了。
17.I will be home for Thanksgiving, so save a little turkey for me.我會回家過感恩節(jié)，所以請留點兒火雞給我。
18.Have a MID-FULL Thanksgiving!感恩節(jié)請勿暴飲暴食!
19. Have a FULL Thanksgiving day!感恩節(jié)快樂!好好吃一頓吧!
20.Happy thanks giving day!感恩節(jié)快樂!
感恩廣播稿【篇9】
關(guān)于感恩節(jié)的廣播稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我廣播的題目是《知恩感恩》。
采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。留住一陣清風，播撒出希望的明天。付出一份真誠，打造出溫馨的世界。帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
我們生在這個世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學等等，正是因為有了他們的關(guān)愛，我們才能很好地一步一步走到現(xiàn)在。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是“一片汪洋大?！薄?/p>
你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰。
你是否在為你的老師分憂，及時地交上作業(yè)，認真自覺地早讀，快速整齊安靜地排隊，專心地聽講，認真地值日打掃。
感恩是敬重的，需要你用心去體會，去報答。 居里夫人是著名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，她曾說過：不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。
生命，因為感恩而精彩;心靈，因為感恩而美麗。
感恩不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨，一個微笑。
同學們，讓我們真誠地對曾經(jīng)幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事;學唱《感恩的心》，學學用手語表達你們感恩的心情吧。
最后，衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝愿我們的學校蒸蒸日上、前程錦繡!
我的廣播完畢，謝謝大家!
同學們，讓我們一起來學會感恩吧!
關(guān)于感恩節(jié)的廣播稿篇二
題記：覽四季如畫，看似水年華……..
春天，當?shù)谝欢漉r花綻放，第一縷柳條抽芽，明鏡般的湖面失去了冬日的莊重，踏步春堤上，新泥沁芽香，鱗躍湖水漾，暖風撫佩瑯。心兒一起跟著柔軟，伸出手來，留一絲馨香，捧一抹青翠，放在家中，留在心里。感謝生命因此復蘇。
夏天，百芳競艷，群花吐香，萬物活躍。綻放出青春的風采。曼舞夏夜中，摘荷碧波揚。輕羅且嘗蓮，只聞鳴蟬聲，我們感謝夏天，感謝它喚醒了體內(nèi)的激狂。我們年少，我們朝氣蓬勃，且將風流唱少年。夏天是奔走的季節(jié)，是努力的季節(jié)，是需要我們揮毫灑汗的季節(jié)。我們的笑黡亮過正午的陽光，我們的淚花晶瑩更勝瓊漿。我們感謝夏季，讓我們擁有一個酣暢淋漓的青春。
秋天，浮華沉淀，喧囂亦被掩于一片落寞之中。秋寒露凍草逢霜，半掩藤門晚日黃。舊曲似從江上起，蕭聲猶入故人窗。這是一個需要沉思的季節(jié)。我們感謝秋天，讓我們知道什么叫做深沉。褪去了春之朝氣夏之癲狂的秋日告訴我們，白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。往事如煙，我們無法去改變什么，也無法讓這一個念頭重新來過。只能在秋的寂靜中，徹悟自己的過去，思索未來，我們要做的是在第二年的秋日中不再有悔悟。
冬天，銀裝素裹，萬物休息。我感謝冬季，正因為有冬之寒才能體會到春之暖。因為大地荒茫，我們才會知道鮮艷色彩的可貴。冬天讓我們學會等待，在等待中思考，在等待中準備。讓我們充滿希望迎接春季，讓我們思考如何努力才不會辜負春之風采。
我們感謝陽光，因為由它我們才會擁有四季。我們感謝四季，因為由它，生命的枯寂不在。我們感謝一花一草，一霜一露，我們感謝所經(jīng)歷過的所有風風雨雨。我們感謝在四季中所有留下過背影的人，感謝他們裝飾了我們靚麗的青春。
關(guān)于感恩節(jié)的廣播稿篇三
滴水之恩，當以涌泉相報。因為有愛，所以感動，因為感動，懂得了感恩。是啊!人人都應有一顆感恩的心。學會感恩，就學會了生活，學會了回報，就學會了做人。你若擁有一顆感恩的人，你的心中就能裝滿整個世界!用你的智慧去品味多彩的生活，用一顆感恩的心去感受生活的美!
世間乃甩物，皆應學會感恩—-
花兒應學會感恩，感恩太陽公用暖和的陽光沐浴它艷花開放…
小草應學會感恩，感恩大地媽媽用乳汗哺育它茁壯成長……
……人，也要學會感恩。
當我們呱呱墜地時，我們就應感恩父母，感恩他們塑造了我們新的生命，讓我們來到了這個五彩繽紛的世界。
當我們學到知識時，我們應感恩那默默無聞，無私奉獻的老師，感恩他們把無私的愛向我們澆灌，讓我們懂得了人生的真諦。
當我們獲得成功時，我們就應感恩父母、老師及我們的朋友，感恩他們對我們的幫助與支持，讓我們體會到成功的喜悅。
感恩世界，回報社會，還記得20xx年那十位感動中國的例子嗎?他們感恩世界，他們回報了社會。其中就有一位：—-是一名人民教師，工資并不高，但他用他的工資捐助了1000名兒童，使他們回到了昔日的課堂……但是，他卻因肺癌推動了年輕的生命，在對他病前采訪時，他說：“中華民族這位母親養(yǎng)育了我!這點回報并不足以，也許微不足道，但是我心中卻深藏著一份愛!”他在用自己的生命感恩著社會，他是我們的驕傲!
人人若都有一顆感恩的心，那么世界會多么美好，雖然我們都沒有回報老師、父母的能力，但成績就是給他們最大的安慰，只要我們長大了，我們就用知識破譯心靈的密碼，我們會用至愛回報我們的祖國、老師、父母以及我們偉大而神圣的祖國。
此時此刻，我的腦海中又浮現(xiàn)現(xiàn)那首熟悉的旋律：感恩的心，感謝命運，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落時我一樣珍惜。
感恩廣播稿【篇10】
春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。一代代的人們都以自己不同的語言，訴說著一個共同的'感人話題：偉大的人民教師。下文為大家介紹一篇教師節(jié)校園廣播稿，讓我們一起來看看詳細內(nèi)容吧~
親愛的老師、同學們：
今天我們迎來了第31個教師節(jié)。首先，請允許我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們，表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
9月10日，所有的花兒都在流溢芬芳; 9月10日，所有的心靈都在舞蹈飛翔。無數(shù)青春的笑容，將您的絲絲白發(fā)，映成金黃;無數(shù)感激的目光，將您的道道皺紋，刻成勛章。老師，您讓我們看到世界有多大，天地有多廣;老師，您讓我們體驗夢想有多美，奮斗有多棒。一天天，一年年， 您奮斗在知識的海洋，卻不羨慕財富的金山就在身旁;一年年，一天天，您為學生的成才奮力劃槳，遠航又遠航。熄滅了電光，又亮了燭光;白了冬裝，又染了夏裳。講堂如舟，教鞭如槳，老師，您優(yōu)美的語音譜成一片知識的海洋;白發(fā)如雪，雙眼如水，老師，您無塵的心靈如圣潔的殿堂讓我們健康成長。
老師，我們想對您說：您的職業(yè)最光榮;老師，我們要對您說：您的職業(yè)我們最向往!俗話說：一日為師，終身為父。老師是我們最值得尊敬的人，在這里讓我代表承希的全體同學向老師們說一句：“老師，祝您節(jié)日快樂!您辛苦了，謝謝您!
感恩廣播稿【篇11】
廣播稿一：感恩教育廣播稿
甲：敬愛的老師們。
乙：親愛的同學們。
甲乙合：大家中午好!今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們五B主持。
甲：我是主持人陳祖兒。
乙：我是主持人崔現(xiàn)。
甲：崔現(xiàn)你知道三月份有哪些節(jié)日嗎?
乙：有國際海豹日、全國愛耳日、周恩來誕辰紀念日、“向雷鋒同志學習”紀念日、青年志愿者服務(wù)日、國際三八婦女節(jié)、保護母親河、中國植樹節(jié)。
甲：停?？磥砟阒赖倪€真不少啊 。
乙：那當然了!那么今天就來談?wù)劯卸靼?/p>
甲：沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友情和愛情，世界就是一片孤獨和黑暗。
乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。
甲：學會感激感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。
感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識。
感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量。
感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。
乙：我們生在這個世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學等等，是因為有了他們的關(guān)愛，我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。
甲：接受了別人的幫助和恩惠，我們給以回報是一種美德。
乙：感恩能夠讓人們逐漸增加友愛，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。
甲：我們應該學會感恩，感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧富，無論貴賤，珍惜生命。
乙：學會感恩，感謝你身邊的每一個人，無論是幫助過你關(guān)心過你，指點過你的，還是怨恨你傷害你拋棄過你的人，畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。
甲：人們不是常說：“三有三為嗎?那什么是三有三為呢?”
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、是感謝偉大的祖國
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、是感謝溫暖的集體。
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、是感謝生活中的每個人。
下面請聽兩個感恩小故事：
1、手術(shù)費=一杯牛奶。
一個生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利，傍晚時他疲憊萬分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。 走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。 開門的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。 男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。
一天，一位病情嚴重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù)，救了她的命。 無意中，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點什么。一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時，在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個字：手術(shù)費：一杯牛奶。
2、漂母的一飯之恩
韓信少年時家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習武，卻仍然無以為生，迫不得已，他只好到別人家吃“白食”，為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓?；此吷嫌袀€為人家漂洗紗絮的老婦人，人稱“漂母”，見韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。天天如此，從未間斷。韓信深受感動。韓信被封為淮陰侯后始終沒忘漂母的一飯之恩，派人四處尋找，最后以千金相贈。
是呀!我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心里的安慰。
今天學會感恩,學會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學習，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心,讓他們驕傲,
我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您!”讓我們一起行動，知恩圖報,學會感恩吧。
合：同學們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!下次再見!
廣播稿二：感恩教育廣播稿
敬愛的老師!親愛的同學們!
大家，中午好!
校園之聲廣播又和大家見面了。我是播音員郭宇洋。今天我給大家?guī)硇@之聲廣播的主題是《感恩》。
沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友情和愛情，世界就是一片孤獨和黑暗。
常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。
學會感激感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識。感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量。感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。 我們生在這個世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學等等，是因為有了他們的關(guān)愛，我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。
接受了別人的幫助和恩惠，我們給以回報是一種美德。
感恩能夠讓人們逐漸增加友愛，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。
我們應該學會感恩，感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧富，無論貴賤，珍惜生命。
學會感恩，感謝你身邊的每一個人，無論是幫助過你關(guān)心過你，指點過你的，還是怨恨你傷害你拋棄過你的人，畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。 長久以來，一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。坐在窗前，我在試問我自己：你有多久沒有好好看看這藍藍的天，聞一聞這芬芳的花香，聽一聽那鳥兒的鳴唱?有多久沒有回家看看，聽聽家人的傾訴?有多久沒和他們一起吃飯了，聽聽那年老的歡笑?有多久沒與他們談心，聽聽他們的煩惱、他們的心聲呢?是不是因為一路風風雨雨， 而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色匆匆的腳步，而忽視了沿路的風景?除了一顆疲憊的心，麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生命過于沉重，而忽略了感恩的心!
也許坎坷，讓我看到互相攙扶的身影; 也許失敗，我才體會一句鼓勵的真誠; 也許不幸，我才更懂得珍惜幸福。 生活給予我挫折的同時，也賜予了我堅強，我也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。 要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心! 親愛的同學們，我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績，有人說是給予別人幫助。而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學會感恩，是一種情懷,學會感恩，更是一種情操. 去年冬天我得了肺炎，父母親帶著我去嫩江求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院打吊針，我坐在車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.七八天了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。 那是我生病期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。媽媽還沒下班，爸爸從學校燒鍋爐后趕回來給我做飯，可是我想吃芹菜餡的餃子。他二話不說，迎著凜冽的大風，冒著漫天飛舞的大雪又出去為我買芹菜包餃子。天快黑了，風更猛了，雪更大了.這時爸爸買菜回來了，媽媽也下班了,爸爸和媽媽開始包餃子，一邊包還一邊問：“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手。我在心里一遍遍地念叨：“爸爸，爸爸，你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體;又似暖流，融進我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,十多天治療,我康復了,終于可以上學了。
我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶背，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，他們的心里也會感到安慰。學會感恩,學會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學習，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗掃地，讓他們能多休息一會兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語。我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心,讓他們驕傲, 我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您!”讓我們一起行動，知恩圖報,學會感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊.
謝謝大家的收聽，下周再見。
廣播稿三：感恩教育廣播稿
敬愛的老師，
親愛的同學們：
大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
《感恩的心》這首歌你們都會唱嗎? 歌曲告訴我們：應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿;應該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點點滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應該感恩生活帶來的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。
是啊，人永遠需要感恩感恩失敗讓我們吸取教訓;感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會天倫之樂：感恩老師使我們茁壯成長：感恩朋友讓我們分享友誼與快樂：感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產(chǎn)生責任，沒有使命感和責任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。
“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，涌泉相報”，這些經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。
同學們，讓我們一起來學會感恩吧!我們常懷感恩之心，自然對他人，對生活，對環(huán)境就會少一分挑剔，多一分欣賞，我們的校園也會因此變得更加文明，友善與和諧。學會了感恩，我們會發(fā)覺世界是如此的美好;學會了感恩，我們會收獲更多的.快樂與幸福。
廣播稿四：感恩教育廣播稿
甲：播撒知識陽光，傳遞校園之聲。紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學們，大家中午好。我是今天的播音員里黎鑫鵬。
乙：我是今天的播音員高麗娟?！陡卸鞯男摹愤@首歌你會唱吧，你知道這首歌想告訴我們什么嗎?
甲：這首歌曲告訴我們：應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿;應該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點點滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應該感恩生活帶來的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。
乙：是啊，人永遠需要感恩。感恩父母讓我們體會天倫之樂;感恩老師使我們茁壯成長;感恩朋友讓我們分享友誼與快樂;感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產(chǎn)生責任，沒有使命感和責任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。
甲：“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，涌泉相報”，這些經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。
乙：同學們，“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關(guān)愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。
甲：最要感謝的是父母，感恩父母的哺育之恩。每個同學都希望把生日過得熱熱鬧鬧，為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天，出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學們能牢記哺育之恩。將生日那天當作對父母的感恩之日。
乙：感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線，毫無疑問，父母的愛是最博大、最無私的愛，他們把所有的愛、所有的情感都傾注給了兒女。我們要懂得愛父母，感激父母，孝敬父母。
甲：感恩老師。是誰把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室?是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助他人的人?是誰的培育使我們成熟懂事?是誰的保護讓我們健康成長?是誰竭力為大家創(chuàng)造安靜的學習環(huán)境?是誰認真為大家奉獻一堂堂生動的課?是誰經(jīng)常找大家談心，不讓任何一個同學掉隊?
乙：感恩老師，我們就要認真上好每一節(jié)課，精心做好每一次作業(yè)，每一天都遵守好紀律，尊敬每一位老師，這些都是對老師最好的感恩行為。
甲：同學們，我們要感恩的人真的很多很多，大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信，每個同學都擁有一顆感恩的心。擁有一顆感恩的心，我們就會提醒自己把握幸福。我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理、更快的長大，
乙：同學們，讓我們一起來學會感恩吧!我們常懷感恩之心，自然對他人，對生活，對環(huán)境就會少一分挑剔，多一分欣賞，我們的校園也會因此變得更加文明，友善與和諧。
甲：下面就讓我們一起來欣賞這首《感恩的心》，從中學習感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩自然，感謝一切給予過自己幫助的人。
乙：小小廣播站，心系你我他。今天的播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽。再見! 甲：再見!
感恩廣播稿【篇12】
感恩節(jié)校園廣播稿篇一
感恩節(jié)簡介：
同學們，明天是11月28日周四，你們知道這一天在是什么節(jié)日嗎?它叫做感恩節(jié)，英文名：thanksgiving day，是美國和加拿大共有的節(jié)日，原意是為了感謝上天賜予的好收成。美國的感恩節(jié)始于1941年，是在每年11月的第四個星期四;而加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年，是在每年10月第二個星期一，與美國的哥倫布日相同。在美國，歡度這一節(jié)日的人們將休假兩天，就像我國的春節(jié)一樣，成千上萬的人們不管多忙，都要在這一節(jié)日里和自己的家人團聚。
感恩節(jié)的由來與發(fā)展：
感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，它和早期美國歷史最為密切相關(guān)。1620xx年，英國一批主張改革的清教徒，因理想和抱負不能實現(xiàn)而退出國教，自立新教，此舉激起了英國當政者的仇恨。這些清教徒們不堪承受統(tǒng)治者的迫害和歧視，先逃到荷蘭，9月初，乘船遠渡重洋，準備流亡美國。船在波濤洶涌的大海中漂泊了65天，于11月終于到達了美國東海岸，在羅得島州的普羅維斯敦港登陸。這一個冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病，幸虧印第安人發(fā)現(xiàn)他們，并且給與慷慨援助，才絕處逢生。第二年新移民得到豐收，大擺火雞宴，和印第安人舉杯同慶，歡宴持續(xù)三天三夜……從此，這一習俗就沿續(xù)下來，并逐漸風行各地直到今天。
但是人們不知道，那個純樸好客的部落就是萬帕諾亞部落，那個古道熱腸的印第安人酋長就是菲力浦王的父親–邁斯色以。1620xx年北美洲東岸遭受到傳染病“天花”的襲擊，大批土著居民死亡，一些村落荒蕪。酋長樂意讓這些遠方的來客到這些遺棄的村落安身，并與他們結(jié)為友好聯(lián)盟。這種兄弟情誼持續(xù)了近50年。
可是歐洲移民每年以3%的增長向北美大陸擴張，到1676年，新英格蘭地區(qū)已有5xx名移民，移民反賓為主，并以自己的文化發(fā)達先進為傲，對印第安人存有歧視輕蔑心理。一些商人在與古樸的土著族交往中，常常采用哄騙的手段謀取利益，讓印第安人對白人日漸失去信任。
最初時期，對于印第安人的慷慨，殖民者會說：“thanks giving”;到后來，演變成你不“giving”，我就要設(shè)法“taking”。菲力浦王之戰(zhàn)根源，在于開發(fā)利用土地資源的沖突，在沒有土地所有權(quán)也就沒有開發(fā)利用權(quán)的實際情況下，轉(zhuǎn)變成一場爭奪和維護土地所有權(quán)的戰(zhàn)爭。
盡管印第安人是美洲大地最古老的居民，是這塊土地最原始的主人，但是要試圖維護低效的、傳統(tǒng)的土地利用方式，總歸要失敗的。這種失敗不以文明的方式表現(xiàn)，就以野蠻的方式表現(xiàn)。遺憾的是它以非常野蠻的方式呈現(xiàn)在世人眼前：印第安人不僅丟失了土地所有權(quán)，又葬送了不少族人的性命，失敗的苦澀，不堪回味。
因此，感恩節(jié)也被視為一個特殊的節(jié)日，一個沒有恩人的感恩節(jié)。
感恩節(jié)的慶祝方式：
不過在美國獨立以后，感恩節(jié)就正式成為了全國性的節(jié)日。每逢感恩節(jié)這一天，美國舉國上下熱鬧非凡，人們按照習俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝，畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會回家過節(jié)，一家人團團圍坐在一起，大嚼美味火雞，并且對家人說：“謝謝!”。感恩節(jié)后，學校會讓同學們畫一張感恩節(jié)的畫，大部分學生都畫的是火雞。
同時，好客的美國人也忘不掉這一天邀請好友、單身漢或遠離家鄉(xiāng)的人共度佳節(jié)。從18世紀起，美國就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風俗。當時有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事，認為選定感恩節(jié)是最恰當不過的。所以感恩節(jié)一到，她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠近傳聞，不久就有許多人學著她們的樣子做起來。不管遇到誰，他們都會說：“thank you!”
另外，“黑色星期五“也與感恩節(jié)關(guān)系緊密，這是因為購物是美國感恩節(jié)的一大習俗，因此感恩節(jié)到圣誕節(jié)這一個月被視為購物月，瘋狂的購物月就從感恩節(jié)的次日也就是星期五開始。之所以叫“黑色星期五”據(jù)說是因為周五這天一大早，所有人都要摸著黑沖到商場排隊買便宜貨，這種行為有個非常形象的說法，叫early bird(早起的鳥兒)。
每年一度的總統(tǒng)放生火雞儀式也是感恩節(jié)的一大看點，這個習俗始于1947年杜魯門總統(tǒng)當政時期。但實際上，這個傳統(tǒng)儀式可以追溯到美國內(nèi)戰(zhàn)林肯總統(tǒng)當政的時期，那是1863年的一天，林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會議請求赦免一只名叫杰克的寵物火雞，因為這只被送進白宮的火雞，即將成為人們的感恩節(jié)大餐。就這樣，歷屆美國總統(tǒng)每年都要赦免一只火雞，美國現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬首次特赦的火雞被命名為“勇氣”，用以對保護美國人民身家安全的英勇戰(zhàn)士表示感恩。
節(jié)日食物：
節(jié)日與食物向來是密不可分的，在感恩節(jié)這一天，美國人的菜譜上一定有火雞的存在，因為火雞是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。按照食譜，一只20磅左右的火雞要烤上4個小時，直到火雞完全熟爛了。它需要整只烤出，雞皮烤成深棕色，肚子里還要塞上許多拌好的食物，如碎面包等。燒火雞的汁，會被用來制成黏稠的肉醬，伴上甜甜的紅莓果醬，作為火雞的調(diào)料?；痣u吃法也有一定講究，被端上桌后，要由男主人用刀切成薄片分給大家，然后由各人自己澆上鹵汁，灑上鹽，味道十分鮮美。
為什么感恩節(jié)一定要吃火雞呢?那是因為在首批移民的英國清教徒登陸美國東海岸時，那里還是一片荒涼未開墾的處女地，只有火雞和其它野生動物隨處可見，因此火雞大餐很可能出現(xiàn)在了第一個感恩節(jié)盛宴上，從而延續(xù)至今。不過也有另一種說法，在16世紀某一年的收獲節(jié)上，英國的伊麗莎白女王正在吃烤鵝，這時傳來消息說，西班牙的無敵艦隊在前往攻擊英國的途中沉沒了，女王高興不已，于是又要了一只鵝來慶祝這一捷報。因此，鵝也就成了英國豐收季節(jié)的愛鳥。當清教徒們從英國來到美國時，由于北美大陸火雞數(shù)量更為豐富，比鵝更容易找到，就用烤火雞代替烤鵝成為了感恩節(jié)的主要菜肴。
感恩節(jié)的食物除火雞外，還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、 南瓜餅、沙拉自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品。
感恩大餐的餐桌布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花，而是擺放水果和蔬菜，中間還常常放上一個大南瓜，周圍堆放些蘋果、玉米和干果。有時人們還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。平時，女主人可以在飯后把客人請到客廳里，但在感恩節(jié)卻不這樣做。因為感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡，他們才離開那可愛的餐桌。
中國感恩節(jié)的推廣：
國內(nèi)有人建議在中國也另外設(shè)立感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖然有其宗教內(nèi)涵，但完全可以吸收其積極成分，融入中國傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義，重新選擇一個紀念性的日子，設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”。借鑒美國節(jié)日，設(shè)立中國自己的感恩節(jié)，讓孩子學習換位思考，理解父母;讓成年人互相體諒，人際關(guān)系更和諧。有大學生也倡議，在中國大學生中設(shè)立自己另外的感恩節(jié)，在這天向自己的朋友、師長表達愛意和謝意。
其實自古以來，中華民族就樂于助人、知恩圖報，“受人滴水之恩，當以涌泉相報”一度傳為名句。中國教育更多關(guān)注分數(shù)和升學率，加之很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當然，不少學生不懂得感謝、感激，只知道索取;甚至對太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。
在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況，一切只從利益出發(fā)。在一個文明的社會，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會的重要要求，可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào)，促進人與人之間互相尊重，信任、幫助。
因此不少人建議在中國也另外設(shè)立自己的感恩節(jié)，讓學生們學習換位思考，珍惜朋友，理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心，真誠地去體貼關(guān)心別人。
同學們，不要把老師、朋友、家人的關(guān)懷當成應該的，沒有人必須對你好，他們的關(guān)心和管教都源自對你的愛護和他們的善良。所以請感恩吧，感恩你身邊的人和事，懷著一顆感恩之心對待所有給予你關(guān)愛的人。雖然我們現(xiàn)在還沒有自己的感恩節(jié)，但借著美國的感恩節(jié)，我們不妨也真誠地對老師說一聲“謝謝老師的關(guān)心和教導”;對身邊的同學、伙伴講一次“謝謝你們的陪伴和幫助”;回到家里對爸爸媽媽、爺爺奶奶道一句“謝謝您們的養(yǎng)育和照顧”。相信，他們聽到以后一定會感到無比的溫暖和欣慰。
關(guān)于感恩節(jié)的廣播稿篇二
滴水之恩，當以涌泉相報。因為有愛，所以感動，因為感動，懂得了感恩。是啊!人人都應有一顆感恩的心。學會感恩，就學會了生活，學會了回報，就學會了做人。你若擁有一顆感恩的人，你的心中就能裝滿整個世界!用你的智慧去品味多彩的生活，用一顆感恩的心去感受生活的美!
世間乃甩物，皆應學會感恩—-
花兒應學會感恩，感恩太陽公用暖和的陽光沐浴它艷花開放…
小草應學會感恩，感恩大地媽媽用乳汗哺育它茁壯成長……
……人，也要學會感恩。
當我們呱呱墜地時，我們就應感恩父母，感恩他們塑造了我們新的生命，讓我們來到了這個五彩繽紛的世界。
當我們學到知識時，我們應感恩那默默無聞，無私奉獻的老師，感恩他們把無私的愛向我們澆灌，讓我們懂得了人生的真諦。
當我們獲得成功時，我們就應感恩父母、老師及我們的朋友，感恩他們對我們的幫助與支持，讓我們體會到成功的喜悅。
感恩世界，回報社會，還記得20xx年那十位感動中國的例子嗎?他們感恩世界，他們回報了社會。其中就有一位：—-是一名人民教師，工資并不高，但他用他的工資捐助了1000名兒童，使他們回到了昔日的課堂……但是，他卻因肺癌推動了年輕的生命，在對他病前采訪時，他說：“中華民族這位母親養(yǎng)育了我!這點回報并不足以，也許微不足道，但是我心中卻深藏著一份愛!”他在用自己的生命感恩著社會，他是我們的驕傲!
人人若都有一顆感恩的心，那么世界會多么美好，雖然我們都沒有回報老師、父母的能力，但成績就是給他們最大的安慰，只要我們長大了，我們就用知識破譯心靈的密碼，我們會用至愛回報我們的祖國、老師、父母以及我們偉大而神圣的祖國。
此時此刻，我的腦海中又浮現(xiàn)現(xiàn)那首熟悉的旋律：感恩的心，感謝命運，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落時我一樣珍惜。
關(guān)于感恩節(jié)的廣播稿篇三
題記：覽四季如畫，看似水年華……..
春天，當?shù)谝欢漉r花綻放，第一縷柳條抽芽，明鏡般的湖面失去了冬日的莊重，踏步春堤上，新泥沁芽香，鱗躍湖水漾，暖風撫佩瑯。心兒一起跟著柔軟，伸出手來，留一絲馨香，捧一抹青翠，放在家中，留在心里。感謝生命因此復蘇。
夏天，百芳競艷，群花吐香，萬物活躍。綻放出青春的風采。曼舞夏夜中，摘荷碧波揚。輕羅且嘗蓮，只聞鳴蟬聲，我們感謝夏天，感謝它喚醒了體內(nèi)的激狂。我們年少，我們朝氣蓬勃，且將風流唱少年。夏天是奔走的季節(jié)，是努力的季節(jié)，是需要我們揮毫灑汗的季節(jié)。我們的笑黡亮過正午的陽光，我們的淚花晶瑩更勝瓊漿。我們感謝夏季，讓我們擁有一個酣暢淋漓的青春。
秋天，浮華沉淀，喧囂亦被掩于一片落寞之中。秋寒露凍草逢霜，半掩藤門晚日黃。舊曲似從江上起，蕭聲猶入故人窗。這是一個需要沉思的季節(jié)。我們感謝秋天，讓我們知道什么叫做深沉。褪去了春之朝氣夏之癲狂的秋日告訴我們，白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。往事如煙，我們無法去改變什么，也無法讓這一個念頭重新來過。只能在秋的寂靜中，徹悟自己的過去，思索未來，我們要做的是在第二年的秋日中不再有悔悟。
冬天，銀裝素裹，萬物休息。我感謝冬季，正因為有冬之寒才能體會到春之暖。因為大地荒茫，我們才會知道鮮艷色彩的可貴。冬天讓我們學會等待，在等待中思考，在等待中準備。讓我們充滿希望迎接春季，讓我們思考如何努力才不會辜負春之風采。
我們感謝陽光，因為由它我們才會擁有四季。我們感謝四季，因為由它，生命的枯寂不在。我們感謝一花一草，一霜一露，我們感謝所經(jīng)歷過的所有風風雨雨。我們感謝在四季中所有留下過背影的人，感謝他們裝飾了我們靚麗的青春。
感恩廣播稿【篇13】
感恩老師廣播稿
各位親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！我是XXX學校的一名學生，今天我非常榮幸站在這里，代表全校師生向我們的偉大老師們表達一份由衷的感恩之情。
如果把學校比作一座大廈，老師就是這座大廈的奠基石，是守護我們夢想的守門人。每天清晨，當我們還在沉睡時，他們已早早來到學校，每個人都在為我們的成長而辛勤付出。他們用執(zhí)著的心靈播撒知識的種子，用智慧的火炬照亮前行的道路。
我們感謝老師們陪伴我們度過了成長的每一天，他們是我們知識的源泉，是我們成長的引導者。無論在課堂還是在生活中，老師們都時刻指引著我們前行的方向。他們用豐富的知識為我們筑就了智慧的堡壘，他們用堅守的品質(zhì)為我們樹立了高尚的道德標桿。是他們給予了我們信心、給予了我們力量，讓我們有勇氣面對困難和挫折。
不管是炎炎夏日，還是寒風刺骨的冬天，老師們總是不辭辛勞，默默為我們耕耘。他們深沉的眼神中透著對知識的渴望，他們辛勤的雙手緊握著我們追求夢想的希望。他們不計付出，甘愿奉獻，只為了給每一個學生一個充實的學習環(huán)境，讓我們感受到學習的快樂。
老師們還是我們道德的楷模。正是有了老師們嚴格的要求和正確的引導，我們才懂得如何做一個有道德、有紀律、有人格魅力的人。他們用自己的品德輻射著我們，教會了我們什么是真正的善良、什么是真正的正直，教會了我們?nèi)绾闻c人為善、如何互相幫助。他們不僅在課堂上教給我們知識，更在生活中給予我們溫暖和支持，讓我們懂得愛與被愛的意義。
親愛的老師們，感謝您們?yōu)槲覀兎瞰I了寶貴的青春和汗水！對于每位老師，我們心存感激。借此機會，我們向您們表示由衷的敬意和感謝之情。
我想說的是，讓我們行動起來，把感恩之心化為實際行動。在今后的學習和生活中，我們要倍加珍惜老師的付出，要時刻保持敬愛老師的良好態(tài)度。讓我們明白：感恩的心，應該伴隨著行動，才能真正傳達出我們對老師們的感激之情。
感謝老師一路以來的關(guān)懷和教誨，感恩老師們的辛勤付出和默默奉獻。
讓我們用最堅定的決心喊出：感謝您們，我們敬愛的老師們！
感謝大家！
感恩廣播稿【篇14】
四年級感恩廣播稿
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是XXX，今天很榮幸能在這里演講，借此向大家講述一下感恩的重要性。
四年級是我們成長的重要階段，我們正在學習知識、塑造性格、培養(yǎng)品質(zhì)。在這個過程中，我們應該要懂得感恩，感恩我們的父母、老師，感恩社會。那么，我們?yōu)槭裁匆卸髂兀?/p>
首先，我們要感恩我們的父母。父母是我們生命中最親近的人，他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏?，包括給予我們生活的物質(zhì)條件、精神的關(guān)愛和教育的方式。他們默默地付出，為我們提供了一個良好的成長環(huán)境。我們應該珍惜父母的愛，孝敬父母，用行動來回報他們的養(yǎng)育之恩。
其次，我們要感恩我們的老師。老師是我們求知的引路人，他們不僅傳授我們知識，還教會我們?nèi)绾巫鋈俗鍪?。他們無私地奉獻自己，用心呵護每一個學生的成長。老師們給予我們鼓勵、指導和關(guān)懷，讓我們在學習上更得心應手，在生活中更懂得禮儀待人。我們要感謝老師，尊重老師，用優(yōu)秀的表現(xiàn)來回報老師的付出。
再次，我們要感恩社會。社會是我們生活的大舞臺，我們每個人都是這個大舞臺上的一員。社會給予我們很多機會和資源，我們要學會珍惜和利用好這些機會和資源。同時，我們也要回饋社會，為社會做出自己的貢獻，為社會的進步和發(fā)展盡一份力量。
感恩是一種美德，也是一種責任。在感恩的道路上，我們要懂得感恩之情，并將感恩之心付諸于行動。我們應該從小事做起，學會感謝父母和老師的幫助和關(guān)懷。我們要主動幫助他人，傳遞愛心和善意，讓感恩之道在我們的生活中得以延續(xù)。
最后，我想分享一下我的感恩故事。我有一位非常好的朋友，我們從小一起玩耍、學習，互相扶持。有一次，我碰到了困難，我的朋友主動伸出了援手，幫助我度過了難關(guān)。從那以后，我懂得了珍惜友情，感恩朋友的幫助。我想借此機會，對我的朋友說一聲謝謝。
現(xiàn)在，我想對所有的父母、老師和朋友們說一聲感謝！感謝你們對我們的關(guān)愛和幫助！
感恩有時只需要一句簡單的謝謝，它表達了我們的心聲，傳遞了我們的感激之情。讓我們一起懂得感恩，用行動來回報那些關(guān)心我們、幫助我們的人，讓感恩成為我們生活中最美麗的風景線！
最后，我希望大家過一個幸福快樂的感恩節(jié)，謝謝大家！
謝謝！
以感恩為主題活動策劃
為了確?；顒禹樌M行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。我們該怎么去寫活動方案呢？下面是小編為大家收集的大學生感恩主題活動策劃方案，希望對大家有所幫助。
以感恩為主題活動策劃 篇1
活動目的
為延續(xù)往屆學工助理的優(yōu)秀活動，提倡廣大學生學會感恩，感謝父親對我們的養(yǎng)育之恩。同時也為同學們提供了一個可以表達父愛的平臺，把自己想對爸爸說的話大聲說出來。在這父親節(jié)來臨之際機電工程系學工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動，讓愛不斷的流傳下去。
活動口號
以真心，拿真情，用行動說感謝!
活動時間
20xx年6月16日
活動地點
臨湖軒側(cè)門
活動形式
展出對父親的愛及轉(zhuǎn)寄感恩的心
活動流程
1、簽名表達父愛
2、把自己想對父親說的話留下宣傳板上，并附上本人的姓名和父親現(xiàn)在的地址。
3、將真情傳遞給你的父親。
經(jīng)費預算：預計費用合計：120元
前期準備工作
1、通過拉贊助的`方式拉出橫幅，內(nèi)容為“爸爸，你辛苦了!謝謝您!”。以備簽名使用。
2、做好宣傳板子，留出貼便利貼的位置，準備兩塊板子，以防差地方貼。
3、購買好所需用品，如簽字筆、明信片等。
活動安排及人員分配
總策劃人員：
拉贊助人員：
購物品人員：
出版報人員：
租借場地及物品人員:
攝影人員:
宣傳通訊人員:
保管物品人員:
明信片寄發(fā)人員：
時間計劃與安排
20xx年6月7日學工助理開會
20xx年6月10日確定活動內(nèi)容及形式
20xx年6月11~14日制作板報
20xx年6月16日征集便利貼及明信片派發(fā)
20xx年6月xx日寄發(fā)明信片
附：
1、需租借的物品：桌子4張、凳子5個、帳篷2個、電腦1臺、音響兩個。電腦里下好幾個與感恩有關(guān)的歌曲。
2、拉贊助人員負責拉出橫幅。
3、出版報人員負責把需要的板子做好。
4、攝影人員負責拍好活動中的照片。
5、宣傳人員負責寫好后動后的宣傳稿件，交予老師以便放在學院網(wǎng)站上去。
6、保管物品人員負責保管活動過程中物品的安全。
7、明信片寄發(fā)人員負責把活動后好的留言以明信片的方式寄出，幫助傳達父愛。
8、活動人員主要保持全局，哪兒有需要就去哪兒幫助。
以感恩為主題活動策劃 篇2
一、指導思想：
為進一步推動特色學校建設(shè)，深入開展校園文化建設(shè)，積極推進新課程改革，促進教師專業(yè)成長，全面創(chuàng)建學習型學校，經(jīng)研究決定，在全校開展營造書香校園活動。為了讓學生養(yǎng)成好讀書，讀好書的習慣，擴展學生的閱讀面和知識面，提升學生的思想境界和精神品位，我校決定開展創(chuàng)建“書香校園”的讀書活動，培養(yǎng)學生閱讀的興趣和習慣，由此形成良好的閱讀氛圍和閱讀傳統(tǒng)，共同創(chuàng)建一個充滿書香的校園。
二、活動目標：
1、營造濃郁的校園文化氛圍，突出學校書香校園特色，提高學生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的學習習慣，全面提升學校創(chuàng)新力和競爭力，促進學校的可持續(xù)發(fā)展。
2、在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使學習真正成為學生的自覺行動和生活需要。
3、積極倡導“我與好書同行”的思想，努力踐行"我讀書，我快樂，我成才"的信念，幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，夯實文化底蘊，陶冶情操。
4、通過開展讀書活動，引導老師、家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推動學習型學校、學習型班級的建設(shè)。
三、領(lǐng)導監(jiān)督小組
組長：劉佳
副組長：李玉峰、楊洪祥
主要成員：王成東
四、活動內(nèi)容及安排
開展營造書香校園活動，要與教師師德建設(shè)相結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合，與提高教育教學質(zhì)量相結(jié)合，與學校的教科研相結(jié)合，與創(chuàng)建和積淀校園文化相結(jié)合。在內(nèi)容上，要鼓勵教師自覺、主動地閱讀人文經(jīng)典書籍，拓展人文視野，不斷提高教師的文學素養(yǎng)，豐富教師的精神生活，提高教師的情調(diào)和品位；要根據(jù)教師的成長需求，引導教師閱讀教育名著，提升理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，進一步增強教書育人的能力；要根據(jù)學生不同年齡階段的生理心理特征，引導教師有選擇地閱讀寫中學生和為中學生而寫的書，走近學生的心靈，了解學生思想認識能力的發(fā)展、思維與行為方式的轉(zhuǎn)變，引導學生健康成長。創(chuàng)建活動分三個階段進行。
第一階段：20xx年3月為發(fā)動、準備階段。主要任務(wù)是：制定公布方案、計劃，初步改變校園環(huán)境，學校要利用各種集會、各個平臺向全校師生、學生家長發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動工作。
第二階段：20xx年3月—6月為創(chuàng)建“書香校園”重點實施階段。主要任務(wù)是：完善校園文化建設(shè)，通過開展豐富多彩的讀書活動，不斷提高全校師生的文化底蘊，突出校園文化特色，“讓書香滿校園”。
第三階段：20xx年10月為總結(jié)、評估階段。主要任務(wù)是：參加各類相關(guān)展示、評比、總結(jié)和評估活動。
五、活動形式
1、充分利用好課堂陣地：
（1）每學期每班上1—2節(jié)閱讀匯報課或交流課；先在班內(nèi)交流，力求創(chuàng)出特色，走出校門；
（2）開展課前3—5分鐘“說書”活動（介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可），開展推薦“我喜愛的一本書”活動，推介新書，互相交流（可以利用語文、班會課堂），靈活安排，推廣此活動
2、廣泛開辟活動陣地：
（1）舉辦讀書節(jié)。分層次、分類別舉辦演講比賽、讀好書知識競賽、讀后感交流、主題班隊、在師生中征集“閱讀心語”、“書香伴我行、主題班會”、“詩韻飄香”誦讀擂臺賽、欣賞經(jīng)典影視、觀看“子午書簡”節(jié)目等活動。
（2）開展“讀書明星”評比活動。要求：每學期讀書50本以上，要有讀書摘記至少5000字，讀后感10篇。
（3）開展“小小藏書家”評比。學校通過“小小藏書家”的評選來推進此項活動，倡導“讓父母與孩子一起成長”。
（4）定期舉行不同層次的讀書報告會、專題討論會、讀書演講比賽、讀書隨筆征文評選等活動，使廣大教師共享讀書成果，實現(xiàn)同伴聯(lián)動，營造濃郁的讀書氛圍。
3、加強圖書館、閱覽室建設(shè)，每學期購買一定數(shù)量的經(jīng)典著作和教育理論書籍，保證有足量的師生學習用書；延長圖書館開放時間，讓住宿生可以利用一切課余時間閱讀；新建網(wǎng)絡(luò)資源室，方便住宿生上網(wǎng)閱讀；標準班級書架建設(shè)，確定名著所占比例，讓學生明白讀好書的重要性；茶吧供應專業(yè)報刊、雜志，提供機會給老師隨時增強專業(yè)知識；每天開通校園網(wǎng)，保證教師上網(wǎng)閱讀。
4、充分發(fā)揮校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、墻報、黑板報等陣地的作用，展示讀書成果，交流讀書經(jīng)驗，宣傳讀書典型。結(jié)合實際，鼓勵教師按照自己的興趣、愛好、志向建立讀書俱樂部、書友會、讀書小組等學習型組織，通過開展靈活多樣的交流活動，分享讀書經(jīng)驗，促進教師專業(yè)發(fā)展。
六、活動方法和步驟
1、制定讀書計劃。
（1）各校根據(jù)本活動方案，聯(lián)系學校實際，由年級組牽頭，制定本校讀書活動方案或計劃。
（2）召開全體師生讀書活動動員大會，統(tǒng)一認識，明確目的。
（3）教師結(jié)合自己教育教學工作實際，在選擇閱讀指定書目的基礎(chǔ)上，另選幾本教育刊物或教育專著，制定個人讀書計劃，11月30日之前上報。
2、提供讀書條件。
（1）學校為每位教師配備一本讀書摘錄筆記，為40周歲以下的青年教師另配一本讀書心得筆記。
（2）學校購買一定數(shù)量的教育教學理論書籍，借給教師閱讀。
（3）每位教師每年訂閱兩份份以上的教育刊物。
3、搭建讀書平臺。
（1）各校組建青年教師讀書沙龍，并定期舉行沙龍活動，把讀書活動與課題研究有機結(jié)合起來。
（2）學校利用業(yè)務(wù)學習時間，定期組織師生舉行讀書方法講壇、讀書心得報告會、專題討論研究會等活動，關(guān)注師生在讀書這一學習行為過程中所獲得的感悟和體驗，并能夠進行一定的傳承與創(chuàng)新。
（3）學校定期舉辦教師讀書演講比賽、讀書征文競賽、讀書知識競賽等豐富多彩的讀書活動，讓生命在閱讀中充實，讓生命在閱讀中精彩。
4、實施讀書計劃。
堅持“五個一”制度，即：師生每天自學一小時；每月閱讀一本好書。教師閱讀時要在書中適當圈畫批注，且要輯錄不少于3000字的讀書筆記；每學期撰寫一篇教育教學論文(不少于1500字)；40周歲以下教師每周完成一篇教學案例或教育隨筆；每月撰寫一篇讀書心得(不少于800字)，月末上報。
5、實施情況評價。
建立“六有”制度，即：沙龍活動有實錄，專題講座有材料，集中學習有記錄，個人學習有筆記，討論發(fā)言有提綱，學習體會有文章。
6、讀書情況反饋及優(yōu)秀作品展示。
（1）學校每月組織一次班級圖書角評比。
（2）學校每月對教師、學生讀書情況進行調(diào)研、考評和總結(jié)，完成讀書月份簡報。
（3）學校每學期結(jié)合校本研究和課題研究，完成一篇教師讀書調(diào)研報告。
（4）學校每學年舉辦一次讀書節(jié)，努力建設(shè)好書香校園。
（5）學校每學期舉辦一次讀書筆記交流、展覽，讀書典型事跡宣傳等活動。將讀書活動的成果編輯成冊。
7、優(yōu)秀教師、學生表彰。
學校不定期舉行教師、學生讀書演講比賽，讀書知識等競賽，舉辦優(yōu)秀讀書筆記、讀后感評獎和讀書先生等活動，樹立讀書典型，把經(jīng)典書籍作為獎品。
七、保障措施
1、組織機構(gòu)保障。
建立以校長為組長的讀書活動領(lǐng)導小組，由團委、年級組具體負責讀書活動的實施，以教研組、班級為小組進行讀書活動。從上至下層層管理，責任到位，分工合作。
2、管理制度保障。
建立相應的活動細則，使教師讀書活動的實施和管理走向規(guī)范化。
3、評價機制保障。
建立師生讀書活動檔案管理。將讀書情況與教師的考核掛鉤，表彰獎勵先進，展示優(yōu)秀教師作品。
4、資金投入保障。
加大書籍購買資金與讀書活動資金投入，保障校本研修讀書活動所需資金的開支，讀書活動作為學校一項思想政治建設(shè)的基礎(chǔ)工程，讓其真正成為師生自己學習、自己教育、自己提高的有效載體，成為提高師生綜合素質(zhì)的拳頭工程，培養(yǎng)出一大批適應新世紀要求的優(yōu)秀教師和合格人才。
八、活動要求
1、各職能部門充分發(fā)揮主觀能動性，多想辦法，群策群力，共同掀起學校閱讀的新高潮，并形成閱讀的好傳統(tǒng)，共建一個充滿書香的校園。
2、創(chuàng)設(shè)濃郁的書香校園文化氛圍。講普通話，寫規(guī)范字，在班級、校園醒目位置張貼活動口號，警示語、勵志語等，班級為園地、報板、圖書角裝飾等突出寬松、愉悅的讀書環(huán)境。
3、加強讀書方法的訓練與培養(yǎng)。選好配好班級讀書指導員、輔導員、圖書管理員，上讀書指導課，注重朗讀、誦讀、默讀、只讀、讀書筆記等方法和能力的訓練與培養(yǎng)。
4、建好用好讀書陣地。堅持上閱讀匯報課、交流課，充分利用好晨讀、午間閱讀，雙休日（假期）大閱讀時間，開展課前3分鐘讀演講活動，走讀生每天在家至少半小時閱讀活動，住宿生睡前半小時閱讀活動，提倡學生積極向校園廣播站、網(wǎng)站、校內(nèi)刊物等陣地投稿。
5、采取多種推進方式，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，提倡并推動多種形式的“小組共讀”、“師生同讀”、“經(jīng)典誦讀”、課本劇表演等閱讀方式，積極參加全校及上級組織的各項活動，形成學校富有特色的讀書模式。
6、全員參與，確保實效。讀書活動的對象面向全校學生，面上要鋪開，量上可酌情確定。不能存在不參與讀書活動的學生和班級，以保證讀書活動取得實效。
7、對學生個人要求：
（1）課間、課余時間，遠離粗俗，拒絕淺薄，多“侃”名著，多“侃”閱讀心得；
（2）用實際行動，設(shè)計好自己的閱讀跟蹤檔案，充實自己人生，“用讀書的厚度提升人生的高度”。
（3）擁有自己“精神財富”的倉庫——擁有書刊、自己的藏書。
（4）積極參與各項讀書活動，共創(chuàng)“書香校園”。
以感恩為主題活動策劃 篇3
一、晚會主題
用祝福去告別
二、晚會時間
二零XX年六月一日
三、晚會參與者
學部書記、老師、輔導員和09工商全體同學
四、晚會地點
圖書館三號報告廳
五、晚會整體氛圍
溫馨、感動
六、晚會現(xiàn)場道具
每一個人的獎品（有節(jié)目制作組商量決定）、21盞小燈籠（可以自制也可以買）、氣球、彩花（舞臺設(shè)置用的）晚會負責小組：節(jié)目策劃負責人（主要負責節(jié)目安排），舞臺設(shè)計負責人（搭建布置舞臺，以及現(xiàn)場燈光控制），晚會現(xiàn)場負責人（節(jié)目流程安排、布置），多媒體制作負責人（主要收集班級三年來的影像、視頻資料并制作）
七、晚會目的
大學三年在校生活即將結(jié)束，告別成了我們每一個人內(nèi)心深處的潛臺詞，告別不僅僅是為了紀念、珍惜那些曾經(jīng)一起走過的歲月，更是為了祝福彼此將來擁有更美好的故事，因此晚會題目取為“用祝福去告別”，XX工商2班一直是以各具個性的團結(jié)為班風，每一個都有其自己的特點，長處，48個具有個性的人因為一個共同的名字——團結(jié)家族，走到了一起，三年時間里，一起瘋、一起無奈、一起失望、一起埋怨、一起高興、一起快樂、一起……
最后需要有一個時間點來一起告別，一起祝福，告別我們永遠純真的友情，告別我們彼此熟悉繼而轉(zhuǎn)為回憶中的陌生，祝福我們彼此美好的未來，祝福我們永遠年輕的夢想。另外，此次活動旨在感謝三年對我們關(guān)心倍加，耐心教導我們的老師們！懷著感恩的心離開學校出去外面走向工作崗位.
八、晚會內(nèi)容簡介
晚會主題內(nèi)容主要由三個時間點構(gòu)成即過去、現(xiàn)在、將來，分別是回首過去、享受現(xiàn)在、展望未來：晚會穿插的文藝類節(jié)目主要由朗誦、配音、唱歌、跳舞組成，而其中特別環(huán)節(jié)主要由
1“工商特別頒獎典禮”；
2“工商家族個人告別演說”，“點亮一盞許愿燈送給自己”（具體會在后面介紹）；
3，播放提前錄制的短片三個環(huán)節(jié)組成；
4，感恩老師.
九、晚會特別環(huán)節(jié)簡介
1、“工商特別頒獎典禮”：即在笨班所有成員中根據(jù)每一個同學的優(yōu)點或者三年時間來在同學中的印象給她頒一個特別的獎，獎的名稱設(shè)置由班里成員決定，每一個同學寫一個你想頒給那些同學什么樣的獎，并注明其頒獎詞，然后由晚會組委會成員收集整理，最后確定每一個同學的獎項，并選擇一個合適實惠的獎品給每一位同學。希望通過這個環(huán)節(jié)去幫助每一個工商2班的同學找到他的優(yōu)點，找到他的魅力，同時這也是一種祝福，一種用鼓勵的方式去祝福.
2、“工商家族個人告別演說”：每一個成員上臺做告別演說，自由、真實即可內(nèi)容形式不限.演說可根據(jù)自己喜好配上自己喜歡的音樂，在演講的最后選一盞祝福的燈送給自己，同時也祝福班里同學.
3、“點一盞許愿燈送給自己”：每一個同學都有一盞燈，選擇這盞燈并親自點亮它，燈的名字由自己選，晚會組委會成員提前制作一些小卡片上面寫著燈的名字，諸如：堅強、快樂、幸福、自信、開朗等等，待上臺演講同學選擇之后將其貼在許愿燈上，最后又該名同學自己點亮.“點亮一盞燈送給自己”是晚會三個環(huán)節(jié)最有詩意和哲理氣息的環(huán)節(jié)，也許在每一個今后的人生道路上都會有許許多多的坎坷，挫折希望這盞燈可以照亮他的人生，他的夢想，伴著他一路前行.
4、短片拍攝說明，鑒于時間問題，所以短片很簡單，就是每一個人選擇一個自己喜歡的校園背景，對著鏡頭說一句話，但開頭一定要說自己叫什么名字，來自哪里？（那樣整個片子看起來會更好），其次是分成三個小組，每個小組都回答一個問題，這三個問題是：
1、大學里最難忘的一件事是什么
2、大學畢業(yè)里最希望的是什么
3、以后不管走多遠都會怎么樣
（每個問題的回答都要簡短一句話，兩句話就好），這個片子拍好然后利用蒙太奇手法剪好之后就像每年電視放得那個明星新年祝福的模式.
十一、晚會流程安排
1、晚會開始前的暖場，在晚會舞臺布置之時，用曲調(diào)緩慢，簡單的鋼琴或小提琴曲暖場，以增加溫馨氣息.
2、晚會開始，主持人上場.
開幕詞：
各位同學大家晚上好！如果把時間比作一個魔術(shù)師，那是再恰當不過了，因為他總能在你我不經(jīng)意間幻化出無限的奇跡，而當幕布拉開，一切魔術(shù)的秘密都被揭曉的時侯，當沒有任何虛幻夢境的現(xiàn)實展現(xiàn)在你面前的時候，你所擁有的可能只是對魔術(shù)奇跡產(chǎn)生時的過去的一種懷念，于是回首過去并且期待、展望下一個魔術(shù)奇跡的誕生便成了你享受現(xiàn)在的最好方式，而今晚我們用祝福這一種特別的方式去告別，只是為了再一次的享受時間這個最偉大的魔術(shù)師帶給我們的驚喜和希望.用祝福去告別，就讓我們從回首過去開始.
3、幻燈片播放，主要是過去我們的一些照片、視頻再配上一些文字，音樂，以勾起同學們的回憶.
4、頒獎開始，每一個同學逐一上場，主持人讀頒獎詞，獲獎?wù)吒醒浴Ⅻc燃一盞燈（簡短）
5、節(jié)目表演
6、頒獎，重復四
7、節(jié)目表演
8、頒獎，重復四
9、節(jié)目表演
10、頒獎，重復四
11、節(jié)目表演
12、感恩老師，讀每個同學寫給老師的話
13、播放短片
（中間銜接由主持人竄詞完成）
過去總是短暫而又美好，而用祝福去告別便成了我們面對這逝去美好的最好方式，告別——一個多么令人傷感而又期待的詞語，傷感是因為它代表著過去的結(jié)束，而向往則是因為它預示著未來的開始.未完成待續(xù)?。。?/p>
十三、注意事項
1、注意晚會現(xiàn)場的秩序.
2、注意晚會現(xiàn)場的安全.
3、晚會結(jié)束后注意現(xiàn)場衛(wèi)生清潔和電源的管理.
4、其他突發(fā)情況的處理.
以感恩為主題活動策劃 篇4
1、活動主題：
感恩節(jié)心懷感恩情。
2、活動目的：
為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會，同時，也為了激發(fā)每一個人去感恩，從而創(chuàng)造一個充滿愛心的集體。發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧集體。
3、活動主辦單位：
xxxx高科信息科技有限公司
4、活動參與人員：
xx高科全體成員。
5、活動地點：
a、公司場地。
b、KTV
6、活動前準備工作：
小卡片若干。紙箱一個。
7、活動內(nèi)容：
活動A部分：由人事部下發(fā)感恩卡。讓每一位員工在感恩卡上寫下自己的感恩語錄。不記名。統(tǒng)一扔在紙箱內(nèi)。
活動B部分：由公司領(lǐng)導或人事部帶領(lǐng)，在KTV內(nèi)開展“心懷感恩情，“愛”要大聲說出來”活動。
內(nèi)容：
(1)人員到齊后，可以由主持人演唱一首《感恩的心》歌曲。會的可以進行跟唱。(這樣可以明確活動主題)。
(2)在歌曲完畢后，由公司領(lǐng)導層從張總開始到各個部門老大發(fā)表感恩之言。
(3)自由活動一段時間(可以暫時舒緩情緒)。
(4)舒緩情緒后，由主持人在感恩箱內(nèi)抽取感恩語錄(5張，數(shù)量可以自己拿捏)，念出感恩話語。(活動主題的回歸)。如果有人承認是自己寫的，讓他上臺發(fā)表一下自己的感恩語錄，分享感恩情懷。
(5)繼續(xù)自由活動(自由活動是指小伙伴可以自己進行游戲，唱歌)。
以感恩為主題活動策劃 篇5
一、活動背景：
11月23日是感恩節(jié)，xx公司全體員工給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋，讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷，以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習，長大后能做個有用的人才!活動將通過現(xiàn)場義賣xx公司紀念品及xx公司柜捐贈雨鞋進行，以表達xx公司全體員工回饋社會，對貧困山區(qū)孩子奉獻愛心的義舉。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日
三、活動主題：
感恩的心，謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!——為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)
四、活動目的：
1、借此次活動機會，xx公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮，豐富公司企業(yè)文化，能鼓勵員工積極進取，創(chuàng)造更多的社會效益，體現(xiàn)公司和員工的社會價值和自身價值，同時為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖，帶去一份愛心。
2、呼喚愛，延續(xù)愛，傳播愛!
五、活動內(nèi)容：
1、義賣：
時間：當天公司1樓大廳設(shè)立義賣區(qū)(義賣x紀念品——白色T恤)
18：00——21：30由xx公司派4名志愿者負責義賣，統(tǒng)一穿麥田T恤、帽子，公司營銷部協(xié)助維持現(xiàn)場秩序。
群體：針對來店消費顧客；
義賣xx公司紀念品：x白色T恤(夏裝)：45元/件
針對購買x愛心物品的顧客，xx公司將贈送1小時歡唱券1張。
注：本次活動義賣所得款項，除成本每件35元，利潤將全部作為本次活動購買雨靴不得他用。
2、現(xiàn)場捐贈：
時間及地點：
方式：公司內(nèi)部員工募捐，最后由公司領(lǐng)導統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給xx公司負責人或xx公司財務(wù)部。
六、活動宣傳：
1、媒體跟蹤：xx公司電視2臺生活頻道將對活動現(xiàn)場進行報道，呼吁更多愛心人士能加入到x計劃的公益行列中來，給孩子們獻一份愛心。
2、現(xiàn)場布置：
A、公司一樓觀光電梯，打出星空錢柜攜手麥田計劃，“感恩節(jié)”一起奉獻“感恩的心”
B、針對公司會員：發(fā)放短信通知此次活動(xx公司負責)
C、針對xx公司及QQ群：公布活動
D、四樓大廳，現(xiàn)場義賣區(qū)：放置xx公司宣傳圖片(10張左右)，同時電視里滾動播出xx孩子圖片，播放系列公益歌曲背景(聲音適中)
E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕，大廳公播換上感恩節(jié)主題。
F、捐贈儀式當天，義賣區(qū)拉捐贈橫幅。
七、活動配合：
1、活動當天晚上，大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由xx公司提供)
2、捐贈儀式上，公司員工進行現(xiàn)場捐贈。
八、后期：
1、在xx公司壇發(fā)布活動活動帖子和活動記錄帖子，原始照片發(fā)豬八戒一份。(xx公司x負責)
2、在xx公司本地免費論壇發(fā)本次活動帖子。(xx公司x負責)
3、活動使用的xx公司圖片拉回，可在第2天拉。(xx公司后勤負責。)
九、xx公司活動注意事項：
1、參加此次活動人數(shù)不能太多，控制在10人之內(nèi)，以正式志愿者為主，按論壇跟帖報名先后安排。
主要分兩塊：
A、義賣紀念品
B、圖片講解
2、xx公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子，各人必堅守崗位，不得在現(xiàn)場抽煙或其他不雅舉動，保持xx公司志愿這形象，特別注意現(xiàn)場衛(wèi)生。
3、參加活動志愿者來往車費等其他開支自負，圖片運輸可以向財務(wù)報銷。
4、現(xiàn)場不得大聲喧嘩和到處穿走，避免影響錢柜公司正常營業(yè)。
5、現(xiàn)場紀律和活動負責人：xxx。
6、xx公司友可跟帖提出建議和意見。
7、請到的成員一定要簽到，請正式志愿者一定要戴上工作牌，如果人多的話請注意秩序，感謝每一位麥的付出和支持，謝謝!
以感恩為主題活動策劃 篇6
為進一步加強和改進大學生思想政治教育，培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才，打造校園文化品牌，提升校園文化內(nèi)涵，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，促進學生全面發(fā)展，幫助學生樹立責任意識和自立意識，更加懂得回報父母、回報他人、回報社會。結(jié)合我院實際，經(jīng)學生處研究決定，在全院范圍內(nèi)開展以“心懷感恩，勵志成才”為主題的感恩教育系列活動。
一、活動主題：心懷感恩，勵志成才
二、活動內(nèi)容：
（一）抓好前期宣傳工作，提高感恩教育成效。
1.多層次深入學習，抓好感恩教育引領(lǐng)工作。學院各級組織通過召開主題動員大會、交流會等進行感恩教育的思想發(fā)動，通過感恩教育主題班會讓感恩思想全面化深入廣大學生心中。
2.多媒介平臺宣傳，營造前期活動氛圍。通過校園新聞網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、展板等多種宣傳渠道對感恩系列活動鋪開宣傳營造前期氛圍。
3.開展“感恩教育系列”電影講評。各系組織學生觀看“感恩”系列教育片，并組織同學撰寫觀后感，每個系擇優(yōu)推選5-10篇作品報學生處參加評比，并將優(yōu)秀作品展出。
（二）以服務(wù)實踐為特色，踐行感恩行動。
1.開展“感恩家書傳承美德”活動。各系組織各班級開展給父母寫一封信活動，并選擇部分寄出。讓他們知道現(xiàn)在的我們已懂得了他們的良苦用心。向父母做出承諾，我們已不是小孩子了，離開父母的羽翼，我們有信心有責任面對生活，面對未來，勵志做有用之才。
2.開展志愿服務(wù)行動。動員各班級學生開展志愿服務(wù)活動，同時弘揚和踐行青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務(wù)精神。
3.“母親，永遠的微笑”笑臉拼圖展。通過收集生活中感恩圖片拼成母親的笑臉，贊揚母親對我們的無私奉獻。
4.舉行“手繪赤心”板報評選活動。繪出同學們對親人、對老師、對學校的祝福，喚起同學們的感恩情懷。
（三）豐富多彩的活動形式。
1.以“感恩老師”為主題開展征文比賽。通過向廣大同學征集感恩文章，弘揚老師無私奉獻的精神，同時結(jié)合微博，主題博客等征文形式讓感恩思想深入同學們心中。
2.開展“心懷感恩，勵志成才”主題演講比賽。各系組織開展主題演講比賽，推薦優(yōu)秀獲獎?wù)邊⒓有＜壯葜v比賽，多場次、多層次推動感恩系列高潮。
3.以感恩為題材向全院征集“感恩情景劇”，并舉行一次感恩晚會，將活動帶入高潮。
4、在寒假期間要求每位同學開展以“六個一”為主題的“親情寒假，感恩父母”活動。即為父母做一頓飯、談一次心、寫一封家書、敬一杯酒、說一句祝福的.話、干一些家務(wù)等活動，表達自己的感恩之心。
三、活動要求
1.努力創(chuàng)新活動載體。在深入學習與認真實踐的基礎(chǔ)上，鼓勵不斷創(chuàng)新活動形式與載體，豐富活動內(nèi)容?；顒拥拿恳粋€環(huán)節(jié)設(shè)計都要有針對性和可行性，組織廣大學生積極參與、熱心參與、真正參與。
2.切實抓好總結(jié)宣傳。各系要充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報、廣播等輿論陣地，積極聯(lián)系有關(guān)新聞媒體，形成宣傳聲勢，擴大活動影響，吸引更多的同學參與其中。同時重視檢查反饋，做到目標明確、有始有終。認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結(jié)，主動向上級報送相關(guān)材料。
3.寒假期間全體學生要認真總結(jié)自己在校的學習生活情況，并將在校的學習生活情況，和對父母感恩之情，以一封家書的形式送給父母，并請求父母在家書后附上自己的感想，雙方共同交流心聲、增進感情。寒假結(jié)束后，開學第一天統(tǒng)一交各班輔導員。
希望全體同學以此為契機表達對父母的愛，從親情中領(lǐng)受成長、從感恩中負起責任，心懷感恩，勵志成才。
以感恩為主題活動策劃 篇7
琳瑯滿目的美食，別出心裁的游戲，最溫暖的贊美詩以及五酒店尊貴禮遇，感恩之夜，給你一個最典型的節(jié)日體驗。讓你我分享喜悅的同時，懷著一顆感恩的心去生活。
一、活動時間
11月日晚19：00-22：00
二、活動地點
五酒店二樓西餐廳
三、活動準備
第一，請帶著一份感恩的心情。
第二，請帶著一段感恩的回憶。
第三，請帶上一只筆，用它來抒寫你的感激之情。
第四，請還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內(nèi))，用以感謝身邊給你帶來快樂的人。
第五，請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡，奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來到你的身邊。
四、活動安排
1、19：00開始簽到。
2、19：30活動開始。
五、活動內(nèi)容
A.自我介紹，每一個人講一個感恩故事。
B.嘉賓：牧師將在宴會上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來歷。
C.品味美味的感恩節(jié)大餐。
以感恩為主題活動策劃 篇8
一、設(shè)計思路
“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷”有人說，父愛如山，大愛無言；有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此，在６月１７日（星期日）父親節(jié)到來之際，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
二、活動時間
父親節(jié)前一周６月１５日——６月１９日
三、主題目標
１、讓幼兒知道６月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。
２、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。
３、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
四、活動方案：
１、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，并舉行“照片展”“比誰帥”。
２、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如：倒水、拿報、洗腳等。
３、開展系列的教育活動：父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
４、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
５、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸；為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛。
六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上；六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底；六月，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂！
以感恩為主題活動策劃 篇9
一、活動主題：
同懷感恩心，攜手創(chuàng)未來
二、活動背景：
還有不到一周便是感恩節(jié)了，雖是西方的節(jié)日，但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生，或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛，但是至少我們都健康地成長著。相對于xx的孩子們來說，我們是幸運的，更是幸福的。
三、活動目的.及意義：
為了幫助xx的小孩走出殘疾的陰影，讓他們學會感恩，并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂；同時，也為了讓同學們學會感恩，珍惜今天的美好生活，創(chuàng)造美好的未來人生，我們特開展了此次活動。
四、活動時間及地點：
20xx年xx月xx日 xx
五、活動參加人員：
營銷xx、青年志愿者協(xié)會部分成員
六、活動流程：
1、前期準備：聯(lián)系好青志和營銷xx班同學，與他們合作；
買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物；
確定好集合時間和地點。
2、具體流程：和小朋友一起做“感恩的心手語”；
讓小朋友送花給老師；
和小朋友一起畫畫；
與小朋友一起跳兔子舞；
教小朋友踢毽子并送他們小禮物。
合影留戀。
七、經(jīng)費預算：（略）