抒情作文幸福

抒情作文幸福9篇。

一篇篇作文承載了我們美好的青春年華。通過(guò)寫(xiě)作文可以給自己和別人帶來(lái)感動(dòng)，寫(xiě)作文時(shí)可以突破傳統(tǒng)寫(xiě)作模式，大膽挑戰(zhàn)創(chuàng)意寫(xiě)作。那么優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？經(jīng)過(guò)收集并整理，小編為你呈上抒情作文幸福9篇，不妨參考一下。希望你喜歡！

抒情作文幸福 篇1

在一個(gè)平凡的晚上，一個(gè)不平凡的日子，一群人使這個(gè)平凡的晚上變得不平凡。一年里只有這個(gè)晚上能讓在天涯的親人重返家鄉(xiāng)。坐在一起拉拉家常......

每當(dāng)看見(jiàn)大家做在桌邊，傾訴多年的經(jīng)歷，心中便有一種難言的幸福感。你看這空氣中彌漫的歡樂(lè)氣氛，使這熱鬧的小屋中所有的人的臉上都洋溢著多年不見(jiàn)的笑容。大家磕著瓜子，坐在電視機(jī)前，看著春晚，別提有多幸福了。雖然有些人的'臉龐有些陌生，但他們能準(zhǔn)確的說(shuō)出你的名字，而你也沐浴在他們陽(yáng)光般的笑容中，想想有什么比這更令人興奮的事。

一群孩子圍繞在老人周圍，興奮的說(shuō)出一句“新年快樂(lè)”，而老人用含有笑意的目光撫摸在孩子們的臉上，并掏出一張張鈔票，放在孩子們的手中。孩子們?cè)诮新暋靶履昕鞓?lè)”，蹦蹦跳跳的走了。老人久久不收的笑容，怎能讓我忘記?看著爺爺奶奶的笑容，我的一種幸福感油然而生。爺爺奶奶平常只有弟弟陪伴，如今，多少他曾經(jīng)疼愛(ài)的人回到身邊與自己拉著家常，那種沉浸在幸福之海的感覺(jué)，是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。

我有幸收到幸福之海的海風(fēng)：有不少曾經(jīng)很少見(jiàn)到的人，小時(shí)候和舅舅在一起玩耍的景象蕩漾在腦海里;曾經(jīng)與哥哥和弟弟一起"瘋"的時(shí)光揮之不去......種種回憶浮現(xiàn)在我的腦海之中。我叫出腦海中一個(gè)又一個(gè)、迫不及待、想要蹦出來(lái)的名字，他們也回我一個(gè)甜美的笑容。

很快新年的鐘聲就要敲響，大家坐在一起等待巨鐘的敲響。等待著新年的鐘聲敲響之后，為身邊的人送上最真摯的祝福?！拔?、四、三、二、一?！彪S著五聲倒計(jì)時(shí)，新年的鐘聲便傳來(lái)了。大家立刻站起來(lái)為身邊的親人，送上一年中第一個(gè)祝福。大家似乎忘了煩惱，只有幸福。我看著大家的笑容，心中的幸福感油然而生。

“我生在一個(gè)幸福的大家庭之中?！蔽疫@樣想道。

抒情作文幸福 篇2

“我習(xí)慣了?！彪m然這只是簡(jiǎn)單的一句話，可它卻會(huì)勾起我幸福的記憶。

小時(shí)候，我很貪玩，總把玩具放在最底下的柜子里，每次都要低頭去取出來(lái)，才能玩。

有一次，我又想玩玩具了，剛要低頭去拿，正在疊衣服的媽媽也蹲下來(lái)。就在我的頭伸進(jìn)柜子里的同時(shí)，媽媽的手也跟過(guò)來(lái)，放在我的頭上。我取完玩具，抬起頭，媽媽的手也剛好拿出來(lái)。

開(kāi)始我以為媽媽也在拿東西，就沒(méi)太在意?？珊髞?lái)，每當(dāng)我取東西時(shí)，媽媽溫暖的手就會(huì)摸我的頭。一次，我又在取東西。媽媽也隨之伸出了她的手。我不禁用疑惑的眼神看著媽媽，問(wèn)：“媽媽，你為什么在我取東西時(shí)，總要摸我的頭呢？”媽媽先是楞了一下，然后笑了，她溫和地說(shuō)：“我習(xí)慣了。”我還是很不解：難道媽媽又摸人腦袋的習(xí)慣？

有一次，媽媽也在那個(gè)柜子取東西，調(diào)皮的我想和媽媽開(kāi)個(gè)玩笑。我躡手躡腳地走過(guò)去，并蹲下來(lái)，把手伸進(jìn)柜子里摸媽媽的腦袋——我原本以為很好玩，但我的`手卻卡在柜子的角上，很疼。沒(méi)辦法，只能等媽媽把頭“收”回來(lái)時(shí)，我的手才能拿出來(lái)。把手伸回來(lái)一看，手指磨出了一道深深的紅印。

那時(shí)，我忽然明白了：原來(lái)媽媽是不想讓我的腦袋碰到柜角，才把手放在我的腦袋上。我心頭一熱，眼淚奪眶而出。這些年來(lái)，媽媽一直這么做，那她的手得磨出多少紅印?。‘?dāng)我問(wèn)媽媽時(shí)，她說(shuō)：“習(xí)慣了”。她這個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣只是因?yàn)橐粋€(gè)字——愛(ài)！

媽媽，我明白了您的習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣讓我有種幸福的感覺(jué)！我懷揣著這份幸福，快樂(lè)地向前奔跑著……

抒情作文幸福 篇3

記憶里的花香是淡淡的，就像是幸福的味道。

題記

那是一個(gè)溫暖的夏天，爺爺奶奶搬來(lái)和我們一起住了。我家小屋后面有兩棵梔子樹(shù)，每到夏天，白色的的花朵就會(huì)布滿這兩棵樹(shù)，宛如一個(gè)個(gè)身著白衣裙的少女，還與綠葉相應(yīng)生輝，他們?cè)陲L(fēng)的吹拂下，婆娑起舞，不時(shí)散發(fā)出陣陣清香。這總會(huì)引得我駐足停留。

在很多個(gè)早晨，我總是會(huì)佇立在家后門(mén)，傻傻地發(fā)呆

老婆子，灑水壺你看到了沒(méi)？爺爺問(wèn)道。你放在哪里了呀？奶奶用沙啞的聲音說(shuō)道，你過(guò)來(lái)找一下。話音剛落，爺爺，從臺(tái)階那慢悠悠地走了過(guò)去，并說(shuō)著：上次放在哪兒，我也有些記不清了，不過(guò)應(yīng)該是再抽屜里的。爺爺拉開(kāi)那個(gè)并不起眼的抽屜，說(shuō)道：瞧，這不在這兒?jiǎn)?！你這記性。說(shuō)完，笑呵呵的。奶奶要去灌水，爺爺說(shuō)道：這水是冷的，你碰不得。還沒(méi)等說(shuō)完，就拿起灑水壺三步作兩步地走向水池。不一會(huì)奶奶拎著灑水壺，爺爺攙扶著奶奶，顫顫巍巍地向那兩棵梔子樹(shù)走去。爺爺拿過(guò)奶奶手中的灑水壺，蹲下身來(lái)，細(xì)心地給梔子樹(shù)澆水。一會(huì)兒，又遞給奶奶，她也慢慢蹲下身，給梔子樹(shù)一些水分。站在他們身后的我，深受感動(dòng)，爺爺奶奶不曾奢望自己能擁有無(wú)盡的財(cái)富，可是他們卻享受了最美好的一切。那兩棵梔子樹(shù)開(kāi)得是那么茂盛。

不知從什么時(shí)候開(kāi)始，奶奶的耳朵不如從前靈光了，每次和她說(shuō)話都得很大聲，但是在我眼里，爺爺奶奶從未大吵過(guò)，也從未鬧過(guò)大矛盾。依舊，他們?cè)谠绯?，在屋檐的臺(tái)階上，享受著大自然賜予的芬芳。無(wú)情的皺紋和花白的頭發(fā)，告訴我，他們?cè)鴼v經(jīng)的滄桑，但是現(xiàn)在的他們總是平淡地以同樣的姿勢(shì)等待著花香。每每看到他們，就覺(jué)得這樣的生活足夠了，平淡的生活更容易讓人聞到幸福的味道。聽(tīng)到他們的笑聲，我也會(huì)笑，就如一股暖流混著淡淡的花香，隨著風(fēng)一起渲染在空氣中。一天，我無(wú)意中看見(jiàn)了那兩棵梔子樹(shù)，依舊是那么的繁茂，而且讓我感覺(jué)更加潔白純凈。

愛(ài)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，就如梔子花的芳香；幸福，從從容容，讓人心如明鏡。

抒情作文幸福 篇4

一般情況下，我不敢在她面前提“爸爸”或“父親”這樣的字眼兒，生怕稍有不慎就會(huì)觸及她心底的傷疤，我感覺(jué)作為女孩子，姐姐同樣也是敏感、脆弱的，但有一件事讓我改變了看法。

一天清晨，姐姐突然對(duì)我說(shuō)：“弟呀，姐想聽(tīng)《父親》這首歌了，你從網(wǎng)上幫我找找。”我猶豫了。姐姐好像看出了我的心思，便又搶話道：“沒(méi)事兒了，弟弟，我早就把那件事放下了，現(xiàn)在只是想感受一下《父親》的魅力，讓我重溫一下曾經(jīng)的幸福。因?yàn)槲抑?，爸爸已?jīng)不在了，但我必須幸福地活下去，這樣，在天堂的爸爸知道有一個(gè)幸福的人在想他，那他一定也會(huì)幸福的，不是嗎？”

姐姐的話令我震驚，讓我知道了什么是真正的幸福，我想，在天堂的叔叔，您能為有一個(gè)女兒想念您而幸福，對(duì)嗎？

抒情作文幸福 篇5

我有一個(gè)幸福的家庭。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶這些大人都很愛(ài)我，很關(guān)心我。我還有一個(gè)妹妹，現(xiàn)在只有一歲多點(diǎn)，我就也像大人們關(guān)心我一樣，去關(guān)心我的妹妹。

有時(shí)到了放假期間，我也會(huì)離開(kāi)家，去親戚家，有時(shí)還會(huì)在親戚家過(guò)夜，每當(dāng)我從親戚家回到家里時(shí)，在我的心里面就會(huì)涌起一種溫馨的感覺(jué)。我想這種溫馨的感覺(jué)就是這個(gè)家?guī)Ыo我的，就是家里的人帶給我，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我才會(huì)真真切切的感覺(jué)到：回家真好！

前幾年，我的胃不好，時(shí)不時(shí)的要鬧肚子痛，大人們就更加關(guān)心我了。

總是給我買我喜歡吃的東西，還不讓我做一點(diǎn)家務(wù)活。到了星期天，他們總是叫我多睡一會(huì)兒。到了吃飯的時(shí)候，奶奶還會(huì)把飯菜端上來(lái)，讓我在床上吃，等我吃完了，奶奶又會(huì)把飯菜的碗端下去。望著奶奶背略有些駝的背影，看到奶奶端著飯碗慢慢地走出房間，我就會(huì)忍不住流下眼淚來(lái)。

有時(shí)，爸爸、媽媽睡得晚，就讓我一個(gè)人先睡。我躺下后，過(guò)一會(huì)兒，爺爺就會(huì)輕手輕腳地進(jìn)來(lái)，看看我，如果我的被子沒(méi)有蓋好，爺爺就會(huì)輕輕地把我的被子蓋好，又輕輕地把門(mén)關(guān)上。那個(gè)時(shí)候，我其實(shí)根本就沒(méi)有睡著，我是在裝睡，當(dāng)爺爺走出房門(mén)時(shí)，我真想大哭一場(chǎng)。

我總是在心里默念著：我能生活在這樣的家庭里，真幸福啊！

抒情作文幸福 篇6

常有人問(wèn)，幸福是什么？

我想，幸福就像對(duì)于人生、夢(mèng)想還有愛(ài)情這些特別的詞匯一樣，每個(gè)人都有每個(gè)人不同的標(biāo)準(zhǔn)與要求，那自然也是各有各的理解。

看過(guò)最可愛(ài)的一個(gè)說(shuō)法，幸福就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。這個(gè)說(shuō)法雖然想來(lái)有些好笑，可是仔細(xì)一想?yún)s蘊(yùn)含著道理，幸福不就是這樣，各有各的需求，如果你把魚(yú)給了小狗，它并不會(huì)感到幸福，同樣的，如果你給小貓吃骨頭，它也不會(huì)感到幸福，可是如果各取所需，心理就會(huì)得到大大的滿足，那自然就會(huì)很幸福。

對(duì)于幸福的不同理解，其實(shí)除了人與人所處的環(huán)境不同，性格特征不相似，還有的，是每個(gè)人所追求的不一樣。有的人，一生奔波勞碌，只為有一套屬于自己的房子，一輛屬于自己的豪車，還有大把大把的鈔票，在他們看來(lái)，這樣的人生才算是圓滿。而另外有些人，追求的卻是心靈上的富足，他們不會(huì)將時(shí)間耗費(fèi)在物質(zhì)追求上，而是努力充實(shí)提高自己，將自己變成一個(gè)更加充實(shí)有內(nèi)涵的人，因?yàn)橄啾戎拢@樣的人才更加的讓人羨慕。錢(qián)確實(shí)可以解決很多問(wèn)題，可是內(nèi)心的修養(yǎng)，卻不是任何人都能夠具備的。

從穿衣吃飯到更高的物質(zhì)追求，隨著社會(huì)的變遷，人們對(duì)于幸福的定義也在不斷的變化。其實(shí)，人生在世，很多東西都是身外之物，與其苦苦去追求那些東西，倒不如腳踏實(shí)地的顧好眼前，珍惜當(dāng)下的時(shí)光，更要好好珍惜身邊的人，這才是最幸福的事情。

抒情作文幸福 篇7

總是覺(jué)得自己很孤單，離開(kāi)一小段時(shí)間后，才發(fā)現(xiàn)自己很幸福。憂傷的旋律再度在耳旁奏響，許久才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)是自己彈奏出來(lái)的。而曾經(jīng)被自己視為憂傷的東西，還不是被自己構(gòu)造出來(lái)的。想著想著，覺(jué)得有一句話說(shuō)得很有理：“憂傷是由人創(chuàng)造的，還需要人來(lái)解除。”這個(gè)道理用另一句話來(lái)說(shuō)，就是“解鈴還需系鈴人”?！〗裉欤矣脭?shù)碼相機(jī)照相，照出來(lái)的每一張照片都有燦爛的笑容，看著自己那肆無(wú)忌憚的笑，覺(jué)得自己一直都是個(gè)快樂(lè)的孩子，從未有過(guò)真正的憂傷。而曾經(jīng)的那些不愉快，只不過(guò)是人生道路上經(jīng)受挫折之后的抱怨罷了。即使摔倒過(guò)，可不能坐在原地不起來(lái)，路就在眼前，關(guān)鍵是要看自己愿不愿意勇敢的走下去?！∧莻€(gè)憂傷枯燥的秋天，被寒冷的冬風(fēng)吹走了。現(xiàn)在剩下的，是寒流中的搓手、取暖，以及操場(chǎng)上一陣高過(guò)一陣的呼喊。　在網(wǎng)絡(luò)上，我有我最好的小叁姐姐，有曾經(jīng)和我一起許愿的葉子，還有曾經(jīng)老是和我吵個(gè)不停的我有我的。雖然，我沒(méi)有真正的看見(jiàn)過(guò)他們的樣子，可是我相信，他們的笑容，總是最迷人的。現(xiàn)實(shí)生活中，我有那個(gè)既可愛(ài)又野蠻的小宇，還有神秘莫測(cè)的瑾，有那個(gè)對(duì)我說(shuō)：“你是我的氧氣，離開(kāi)了你我就會(huì)嚴(yán)重缺氧”的睿。可愛(ài)的他們，快樂(lè)的他們總會(huì)在我最傷心最無(wú)助的時(shí)候出現(xiàn)，安慰我，開(kāi)導(dǎo)我。我發(fā)現(xiàn)，我很幸福?！♀篮涂蓛何覀?nèi)齻€(gè)雖然不像以前那樣常見(jiàn)了，但是每當(dāng)我們?nèi)齻€(gè)在一起的時(shí)候，總是有爽朗的笑聲縈繞在耳邊。怡欣，原諒我沒(méi)有去跟你過(guò)生日，有時(shí)間我會(huì)補(bǔ)上我的過(guò)錯(cuò)。可兒，十二月十九日的那天，我一定去你家鬧個(gè)翻天覆地。云南的冬天，天空總是最藍(lán)的，天上沒(méi)有一片云，只是在遠(yuǎn)處與山交界處，泛出一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的白色。我站在空曠的草地上，仰望瓦藍(lán)色的天空，反復(fù)猜想著他們笑的樣子，心中覺(jué)得很充實(shí)。　前段時(shí)間看完了《地獄的第十九層》，那個(gè)恐怖的故事現(xiàn)在已經(jīng)不能讓我顫抖，因?yàn)槲蚁嘈?，天堂的第十九層擁有最美麗最溫暖的微笑，所以不用害怕死神猙獰的面孔?！“盐账查g的精彩，此刻的友誼，讓充滿陽(yáng)光的微笑永遠(yuǎn)綻放在我的心田。因?yàn)椋谝话倌暌院螅@個(gè)世界不會(huì)再有我，不能再看著、想像著你們微笑的樣子。　四葉草會(huì)枯萎，會(huì)隨風(fēng)飄逝；重疊的人影會(huì)分離，緊握的雙手會(huì)放開(kāi)，但是，如果微笑可以永恒，何必不將它烙印在心上呢？　我害怕你的微笑像季風(fēng)一樣悄悄的來(lái)又安靜的去，所以我會(huì)伸出雙手，把握最后一絲希望，將你牽住。

抒情作文幸福 篇8

我們有老師的貼心，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，社會(huì)的愛(ài)心，以及父母希望的心，這些心隨時(shí)呵護(hù)著我們，讓我們覺(jué)得我們真幸福。

上周，成都第九中學(xué)的付瑞霞女士給我們送來(lái)了關(guān)愛(ài);昨天中午，共青團(tuán)四川省委的領(lǐng)導(dǎo)們又給我們送來(lái)溫暖;北京好利食品公司西南分公司給我們送來(lái)中秋月餅;昨天下午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師組織我們?nèi)ヅc敬老院的老爺爺、老奶奶們一起過(guò)中秋，讓我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)也感受到了家的溫暖這些讓我們覺(jué)得我們真幸福。

這種幸福是一種溫馨，一種精神上的動(dòng)力，它既是對(duì)我們心靈的一種安慰，也是我們學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力。它不但能讓我們?cè)谖浜罡咧懈玫貙W(xué)習(xí)與生活，也讓我們?cè)谖浜罡咧谐錆M自信地學(xué)習(xí)與發(fā)展。

幸福這個(gè)詞造得真好，能夠?qū)⑽覀兊膬?nèi)心感受表達(dá)出來(lái)。

我們這么幸福，我們也會(huì)努力。

我還是想說(shuō):我們真幸福，我們真幸福!

抒情作文幸福 篇9

幸福到底是什么？我也說(shuō)不清。我只知道她是一種很美很美的意境，一種很淡很淡的情愫，一種很雅很雅的氛圍。只要你不把她看得太神秘，太偉大，她就能悄悄地走進(jìn)你的世界。

幸福，是種振奮人心的事物；幸福又是一個(gè)另人快樂(lè)的時(shí)刻。我等待幸福，等待這一生中最美好的東西。

當(dāng)我在炎熱的夏天培優(yōu)時(shí)，媽媽打開(kāi)空調(diào)，室內(nèi)頓時(shí)猶如一座冰山。這時(shí)的我看到了躺在床上的幸福。

我記得在南湖看電影時(shí)，遇到幾個(gè)小伙伴。我們看電影的心情一下子飛到了九霄云外。我們跑到麥當(dāng)勞，各自拿出自己的錢(qián)，一齊大吃一頓。這時(shí)我聽(tīng)到了幸福敲打玻璃的聲音。

“六一”兒童節(jié)，我們來(lái)到中山公園玩，看到一對(duì)母子。母親正跪在地上請(qǐng)求施舍。我看了看木牌上寫(xiě)的血書(shū)后才知道，這個(gè)4、5歲的孩子得了腦積水，頭漲得特大。我回想起自己的生活時(shí)，聞到了幸福的味道。

幸?！巳硕枷胍臇|西。

幸?！屓嗣鎺θ莸臇|西。

幸福——一個(gè)另人最高興的時(shí)刻。

幸福——一個(gè)人人都不知道的東西。

我追求幸福，我渴望幸福，我等待著下一次美好的、快樂(lè)的幸福的到來(lái)。

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借抒情作文9篇

這篇出色的“借抒情作文”一經(jīng)瀏覽便能察覺(jué)其巨大的價(jià)值，作文就像思維的一面鏡子，使我們更加清楚地認(rèn)識(shí)自己的思想。寫(xiě)作文能夠提高我們的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，因此要寫(xiě)好一篇出色的作文，需要注意許多方面。你有印象深刻的作文是哪一篇呢？

借抒情作文【篇1】

2013年6月3日夜11點(diǎn)，爺爺從龍虬打來(lái)電話，爸爸接的電話。電話的內(nèi)容我沒(méi)有聽(tīng)清楚，但我知道，肯定有什么特殊的事情。果然，當(dāng)掛斷電話后，爸爸大叫了一聲：“糟了，你太爺落水了!”我一聽(tīng)嚇了一跳，當(dāng)務(wù)之急是快點(diǎn)趕到爺爺家。于是，我趕忙胡亂地穿上衣服，沖到了爺爺家。到爺爺家之后，我發(fā)現(xiàn)，門(mén)上已經(jīng)貼上“沉痛悼念”這四個(gè)大字。我的鼻子一酸，兩行淚水流了出來(lái)……以前，我一直相信我的太爺能活到一百歲，可如今，太爺卻悄然離我們而去了。

還記得太爺在的時(shí)候，每到暑假，我就到爺爺家去玩，太爺經(jīng)常陪我下棋。記得有一個(gè)下午，我正在玩電腦，這時(shí)太爺走了過(guò)來(lái)。見(jiàn)我正在津津有味地玩著電腦，他就摸著我的小腦袋說(shuō)：“別玩電腦了，我們來(lái)下盤(pán)棋吧?！蔽乙宦?tīng)太爺要和我下棋，連忙丟下我最愛(ài)玩的電腦游戲，說(shuō)：“好，好，好?！蔽曳浅８吲d，因?yàn)槲液吞珷斨g有個(gè)秘密約定：誰(shuí)下輸了就得給對(duì)方5元。一般情況下，太爺和我下棋，都是他輸。果然，這次也不例外，我們?cè)谄灞P(pán)上交起手來(lái)，才不到十幾個(gè)回合，太爺就被我殺得片甲不留，最后只好敗下陣來(lái)。我得意地說(shuō)：“太爺，愿賭服輸，老規(guī)矩?！碧珷敼卮笮χf(shuō)：“太爺老了，下不過(guò)你了，不錯(cuò)!”于是掏出5元錢(qián)給我。那時(shí)，每次和太爺下棋我都非常開(kāi)心，心里非常驕傲。直到后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大，才突然明白：太爺是為了鼓勵(lì)我故意輸給我的，我也不應(yīng)該向太爺要錢(qián)。

現(xiàn)在，太爺已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，我無(wú)法當(dāng)面向太爺?shù)狼福?jǐn)以此文獻(xiàn)給太爺。希望太爺您在九泉之下能聽(tīng)見(jiàn)我的心聲：您的曾孫長(zhǎng)大了!

借抒情作文【篇2】

家是我們的避風(fēng)港，是我們最熟悉的地方。酸甜苦辣，各種心情交接著，但無(wú)論如何，我愛(ài)我家。

記得有一次，元旦節(jié)那天晚上。媽媽在打掃廚房，我們都在客廳看電視。然后媽媽皺著眉頭，一臉不高興走進(jìn)客廳說(shuō)：”你們都在這里看電視，憑什么讓我獨(dú)自一人打掃”。“不如我們玩?zhèn)€游戲吧，輸?shù)娜藥蛬寢尨驋咝l(wèi)生”。爸爸說(shuō)。

“好”。在屋里玩電腦的哥哥突然走了出來(lái)，說(shuō)著。我和表姐也贊成。游戲開(kāi)始了。

第一個(gè)上場(chǎng)的是哥哥，哥哥說(shuō)：“我做動(dòng)作，你們猜一個(gè)成語(yǔ)”。哥哥伸出三個(gè)指頭，又把兩手張開(kāi)拉遠(yuǎn)，然后又伸出兩個(gè)指頭，兩手間的距離又變小了。“三長(zhǎng)兩短”。我跟姐姐搶著回答。第二個(gè)上場(chǎng)的是媽媽，媽媽笑瞇瞇地說(shuō)要猜成語(yǔ)。她說(shuō)：張開(kāi)是圓的，合起來(lái)是尖的，猜一個(gè)生活用品”。哥哥想了一會(huì)二，肯定的說(shuō)：“絕對(duì)是雨傘”。媽媽說(shuō)正確。第三個(gè)上場(chǎng)的是我，我做動(dòng)作，讓大家猜一個(gè)成語(yǔ)。我眼睛不轉(zhuǎn)一直看著桌子，爸爸很好奇，問(wèn)：“你怎么不做啊？”突然，媽媽說(shuō)：“目不轉(zhuǎn)睛”。我做了個(gè)“ok”的'手勢(shì)，忍不住笑了出來(lái)。

第四個(gè)上場(chǎng)的是爸爸。爸爸說(shuō)：“猜一個(gè)字吧”。“上面倒‘八’，下面正‘八’，中間有個(gè)十字架”。我撇了撇嘴，說(shuō)：“真沒(méi)什么難度，‘米字”。

最后一個(gè)上場(chǎng)的是姐姐。姐姐踮起腳尖朝抽屜跑去，拉開(kāi)抽屜取出一個(gè)東西，然后腳步放輕躡手躡腳的跑回來(lái)。我百思不得其解，迷惑急了。哥哥立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，趾高氣昂的說(shuō)：“偷偷摸摸”。表姐瞪大眼睛說(shuō)：“聰明”。我們哈哈大笑，姐姐剛才的樣子真滑稽。

最后，爸爸輸了，他去幫媽媽打掃廚房。我心里想：今天很高興，如果家庭能一直和睦就好了。

家庭中有苦有樂(lè)，希望我的家一直彌漫著歡聲笑語(yǔ)，我愛(ài)我家。

借抒情作文【篇3】

清明時(shí)節(jié)，除了祭祖，還是踏青的好時(shí)光。今天下午，我和媽媽一起去爬白云閣。白云閣是我們家鄉(xiāng)有名的建筑標(biāo)志。

爬山時(shí)，我跑在前面，成了媽媽的領(lǐng)隊(duì)，我一步步往上爬，氣喘吁吁。終于，我爬上了山頂。路人夸贊我好樣的，我開(kāi)心極了。站在山頂，我突然想起了一首詩(shī)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽縱山小”。

下山時(shí)，媽媽讓我欣賞風(fēng)景，白云閣的確美得像一幅畫(huà)，我走在竹林，鳥(niǎo)兒對(duì)我說(shuō)：“竹林歡迎您的到來(lái)!”

我走到泉水前，我一聽(tīng)到泉水聲顯得格外興奮，我最愛(ài)聽(tīng)泉水唱歌了。我靈機(jī)一動(dòng)，灌了半瓶水，搖一下，和泉水唱歌一樣悅耳極了!

媽媽把我抱在懷里呵呵笑。我忽然明白了爬山不重要，看風(fēng)景也不重要，重要的是我和媽媽在一起那幸福的味道。

借抒情作文【篇4】

她的淚

花謝花開(kāi)花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐?那份愛(ài)，醉了歲月，繾綣纏綿。

——題記

那離愁，深秋再回首，離別后，已過(guò)幾秋。淚成霜花殘，獨(dú)留暗想，對(duì)鏡梳妝，淚已千行。她的淚，仿佛永遠(yuǎn)都流不完。到卻只為他而流。如今的難舍難分只因曾經(jīng)的癡苦愛(ài)戀，這一生的藕斷絲連只因曾經(jīng)的那一份深情。一次輕落便扣開(kāi)一世的情緣，一次弦動(dòng)便灼傷一生的孤單。她能怨誰(shuí)，就算是個(gè)錯(cuò)誤那也是她曾經(jīng)義無(wú)反顧的選擇。她的淚一滴滴打在他心上，一夜夜，一聲聲，空階滴到明!

她的淚，他看不見(jiàn)，卻聽(tīng)得清，本想追回，卻巋然成空。他只是在問(wèn)良人為何不卷歸;她只是在終日苦盼，然而只有淚空垂。她不求殿宇宏，不求衣錦榮，只求能相伴他左右，但癡情卻換來(lái)一身負(fù)累。曾經(jīng)的紅塵眷戀，一任秋水望穿。

三年的相守，換來(lái)的還是別離，這份愛(ài)太辛苦，他和她都知道。曾經(jīng)的山盟海誓，說(shuō)好的執(zhí)子之手與子偕老都被親人的反對(duì)擊得粉碎，她累了，他倦了。那一年，菩提樹(shù)下，落英繽紛蝶影憧憧。兩雙眼睛深深的對(duì)望，久久不愿離開(kāi)。他說(shuō)：“我會(huì)想你?！彼f(shuō)：“其實(shí)我還愛(ài)著你。”但他們最終還是走向了相反的方向從此天涯陌路人。

嘆不盡，許多愁，萬(wàn)般情感聚心頭;剪不斷，理還亂，癡情眷戀何時(shí)休。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間十年過(guò)去了，他和她都漸漸變老。淡了的，是對(duì)愛(ài)情的憧憬，忘了的，是對(duì)彼此的承諾。本以為從此不會(huì)再想他，本以為從此不會(huì)再獨(dú)自淚空流。可是仍會(huì)想起他……

夕陽(yáng)落盡，塵埃落定。在生命中到底有多少人回事彼此的過(guò)客?而他，這個(gè)銘刻在心的過(guò)客，現(xiàn)在過(guò)得到底怎樣?十年了，那個(gè)她以為永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的人，最終成了彼此的匆匆過(guò)客。人生總是這樣，演繹著太多的悲歡離合。其實(shí)，我們都一樣，為別人的故事歡笑著，卻在為自己的故事哭泣著。世界不停的旋轉(zhuǎn)，四級(jí)不停的輪回，落葉飄過(guò)一季又一季……

于是乎，她想觸碰那些曾經(jīng)和他在一起的明媚時(shí)光，想讓快樂(lè)在指尖綻放，想讓青春的美好重新來(lái)過(guò)。只是，那些緬懷只能在心里停留，當(dāng)歲月都變蒼老，幸福卻還是在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，觸碰不到。天邊的夕陽(yáng)，落得太匆忙，余光還未照亮微笑，就讓她一再受傷。

有人說(shuō)，風(fēng)中的歌聲是最動(dòng)聽(tīng)的，于是她站在風(fēng)中，專心聆聽(tīng)。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)，飄過(guò)她耳邊的，卻是蒲公英的哭聲。最后，她也隨著蒲公英一起哭了，許久未曾停止，她只覺(jué)得心痛，痛得無(wú)法呼吸。是什么太過(guò)無(wú)情，是什么讓人心如止水?那些散在天涯的，虛無(wú)縹緲，伸手去挽留，卻只留住了滿地殘骸式的回憶。

當(dāng)往事不堪回首，當(dāng)她已握不住曾經(jīng)的留戀，當(dāng)悲傷又陪她度過(guò)了一季，她已泣不成聲……

借抒情作文【篇5】

每每經(jīng)過(guò)那堆放著雜物的小房間，好想又看見(jiàn)那一抹暖人心房的嫩黃色。也許，溫暖，就是這么簡(jiǎn)單吧!

我家小區(qū)有兩個(gè)打掃衛(wèi)生的老人李奶奶和張爺爺?？赡芾钅棠淌峭獾厝说木壒拾桑蠹抑幌矚g和張爺爺搭話，把廢品放入張爺爺?shù)男⊥栖?。大家好像忘了同樣樸?shí)能干的李奶奶。

臺(tái)風(fēng)的天氣似乎愈發(fā)的猖狂了，它野地拍打著每家每戶的窗戶，發(fā)出吵雜的咻咻聲。兩旁的樹(shù)木似乎承受不住這狂風(fēng)，直往地上躺。

我撐著一把雨傘，在大雨中鉚足了勁，邁開(kāi)艱難的一步。嫩黃的顏色，也不能使我的心情在這糟糕的天氣中好起來(lái)。

好不容易到了家樓下，我生氣的把這累贅撐開(kāi)，丟在了信箱下面。只見(jiàn)不遠(yuǎn)處，李奶奶雙手撐著頭頂，跨著大步，跑道了屋檐下，雨水順著她拿齊耳的碎發(fā)向下滴，那濕透了的衣服緊緊的貼在身上，她好像是躲會(huì)兒雨，拍了拍褲腳。我也沒(méi)有打招呼，便上了樓。

回到家，我才猛的想起我那累人的雨傘，這會(huì)不會(huì)

呀!真的沒(méi)了，這一眨眼的功夫。我望著濕漉漉的地面，不敢相信的睜大了眼鏡，霎那間，眼前似乎閃過(guò)一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人，慢吞吞撐著傘，在雨中漫步的情形。我氣極了，瘋了般沖進(jìn)那堆發(fā)著雜物的小屋里。李奶奶倚靠在那掉了皮的白墻邊，安靜的睡著，手上緊緊攥著一把干凈又合的整整齊齊的傘。

我用力用手打了下門(mén)，李奶奶好像是驚醒的發(fā)抖了一下，全身打著哆嗦。她朦朧的睜開(kāi)睡眼，有氣無(wú)力的張開(kāi)嘴說(shuō)：以后傘要放好，別隨便亂扔了，被風(fēng)一刮就飛走了，我追了老半天呢。

我楞住了，僵硬地接過(guò)傘，傘啪的一聲突然打開(kāi)了......

那一抹明晃晃的黃色，照亮了周圍，使人倍感溫暖。也許溫暖就這么簡(jiǎn)單，就是這一抹暖心黃。

借抒情作文【篇6】

1、被柳樹(shù)環(huán)抱的農(nóng)家小院更使人如醉如癡。夕陽(yáng)余暈透過(guò)層層枝葉撒在這紅磚青瓦的房舍上，給它抹上一層黃燦燦的顏色，煙囪冒出縷縷炊煙。幾只燕子在空中掠過(guò)，地上雞鴨在門(mén)前散步覓食，當(dāng)最后一縷晚霞隱去，放眼望去，整個(gè)村莊暮靄繚繞。萬(wàn)家燈火微微閃爍，忽明忽暗，烘托出美麗而又寧?kù)o的夜。人們都沉浸在這恬靜的氣氛中。

2、窗子下，是一塊大大的田方格子。臨近公路邊的是一片茂盛的芒果林子，林子的盡頭是一條不大的小溪，可以說(shuō)是小得可憐，用這條溪的水來(lái)灌溉林子，可管用啦！接連著的是一片大大的草地，綠草如茵，特別是夏天的時(shí)候更美，美麗的牽牛花開(kāi)在草地上，引來(lái)了美麗的彩蝶，別有一番家鄉(xiāng)特有的風(fēng)味。草地上靠邊的有一座農(nóng)舍。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，黑暗籠罩著田方格子。農(nóng)舍開(kāi)起了燈，那橘紅色的燈光就像一雙神奇的眼睛。

3、春天，我走進(jìn)鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村里，有些人家在屋后種一些竹。嫩綠的葉，青翠的竿，一片片，一枝枝，投下綠綠的濃陰。春雨灑過(guò)后，我到那綠綠的竹林走走，看見(jiàn)竹筍成群地鉆出來(lái)。偶然，還看到母雞率領(lǐng)著雞群在竹林覓食。

4、此時(shí)的小村也已成了白雪的世界。白白的屋頂，無(wú)暇的地面，沒(méi)有一絲塵埃，潔白，純凈是這里唯一的主題。置身其中，好象真的來(lái)到了一個(gè)夢(mèng)幻的國(guó)度。雪地了里，孩子們堆起了兩個(gè)大大的雪人，戴著草帽，拿著掃帚，守護(hù)著這片屬于他們的世界。心被凈化，思想也變得天真而浪漫。看著地上淺淺的腳印，不由得浮想聯(lián)翩：是誰(shuí)來(lái)過(guò)這里？是美麗的白雪公主，還是善良的小矮人？在這如夢(mèng)如幻的夜晚王子和公主在玉樹(shù)下相依相偎該是怎樣幸?！?/p>

5、黃昏時(shí)的小河是那樣的安逸，血色的夕陽(yáng)把河水染得通紅，在晚風(fēng)的撫摸下，河水蕩起了無(wú)數(shù)的漣漪，猶如條條紅綢似的輕輕地流動(dòng)著，幾片落葉在水中悠悠地飄向遠(yuǎn)方。霞光落在里面，太陽(yáng)也掉進(jìn)里面，“撲通，撲通！”幾條赤黑的魚(yú)躍向水中，太陽(yáng)碎了！過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)又圓了。

借抒情作文【篇7】

你遇到過(guò)最難的問(wèn)題是什么?是高數(shù)，論文，還是棘手的道德綁架，在我看來(lái)，最難的問(wèn)題莫過(guò)于簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字：吃什么?這個(gè)讓我最頭疼的問(wèn)題，卻以極高的頻率出現(xiàn)在我的生活里，出現(xiàn)在母親的嘴里。而每當(dāng)我在這個(gè)問(wèn)題上左右搖擺，猶豫不決時(shí)，我的腦子里就會(huì)自然而然的蹦出個(gè)答案就像遇到不會(huì)的選擇題就選C一樣自然，我的C就是一碗西紅柿雞蛋面!

我對(duì)這碗面的情有獨(dú)鐘，不知是何時(shí)開(kāi)始的。但如果非要問(wèn)的話，我想是從小學(xué)時(shí)的一個(gè)秋夜談起了……

“來(lái)吃飯了!”母親高聲呼喚道?！霸龠^(guò)一會(huì)的!”我說(shuō)道?！霸俨贿^(guò)來(lái)飯就涼了”。母親氣勢(shì)洶洶地走過(guò)來(lái)，見(jiàn)我正在玩手機(jī)，便生氣地說(shuō)：“你不是說(shuō)在看書(shū)嗎?”“正玩到關(guān)鍵的地方了，等一下?！蔽艺f(shuō)。母親見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，就更生氣了，開(kāi)始從我的手里搶手機(jī)，而我死死地抓著不放手，母親見(jiàn)了，心里的怒火就如同澆上了油，愈發(fā)地猛烈起來(lái)，一使勁，便從我手中奪過(guò)手機(jī)，接著便用力往地上摔去，瞬間四分五裂，滿地碎屑!我號(hào)啕大哭起來(lái)，一邊哭一邊就打開(kāi)了門(mén)，沖了出去，身后傳來(lái)了母親的怒吼：“你出去了就別回來(lái)!”

而那時(shí)的我哪顧的上這些，跑進(jìn)了夜色，跑進(jìn)了茫茫的黑夜。我一邊抽泣一邊漫無(wú)目的地在小區(qū)中亂走，伴我左右的，只有寂靜與黑暗，當(dāng)時(shí)天氣已然入秋，夜晚的風(fēng)冰冷刺骨，我害怕了，當(dāng)我回到樓下時(shí)，發(fā)現(xiàn)廚房的燈還亮著，卻看不見(jiàn)母親的身影。我開(kāi)始悔恨，自責(zé)，真的是幼稚至極，我回到了家門(mén)口，門(mén)半掩著，我聽(tīng)到了母親的抽泣，心里不禁一酸，眼淚滑落臉頰。我拉開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)了母親的淚眼朦朧，我哭的愈發(fā)厲害了，而母親卻沒(méi)說(shuō)一句責(zé)備的話，只是把一碗熱氣騰騰的西紅柿雞蛋面放在了我的面前……

這碗西紅柿雞蛋面包含的是母親深沉的愛(ài)，從此，我便對(duì)這一碗面特別的青睞。

我與一碗面的故事溫日久彌新，溫暖了歲月，照亮了青春!

借抒情作文【篇8】

父親的背本來(lái)像挺拔的樹(shù)干，卻因?yàn)榭钙鹞覀冞@個(gè)家，長(zhǎng)時(shí)間的大量工作，經(jīng)常會(huì)腰酸背痛。爸爸給我們帶來(lái)了衣食無(wú)憂、快樂(lè)幸福的生活，卻很少去顧及自己的背脊。

我曾經(jīng)騎在父親的肩膀游覽公園。公園里到處是游客，人山人海，熱鬧非凡。父親用他那雙有力的手把我舉了起來(lái)，放在了他的肩膀上?！巴郏铱吹接涡斜硌堇?！”我坐在父親壯實(shí)的肩膀上，驚喜地喊道。父親聽(tīng)到我的歡呼，也跟著笑了起來(lái)。從那以后，父親高大的背影每每從我面前走過(guò)，我就期望坐在父親的肩膀上，享受著更廣更闊的視野。

父親的背，伴我度過(guò)了美好的童年。也留下了許多難忘、開(kāi)心的回憶。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我個(gè)子越來(lái)越高，無(wú)城騎著父親的肩膀看風(fēng)景了。我也發(fā)現(xiàn)父親的背，似乎沒(méi)有印象中那么高大、挺拔了。是父親老了，還是我長(zhǎng)大了。

暑假回老家，我隨小伙伴們?nèi)ド缴贤妗Ｉ缴系娘L(fēng)景和城市不一樣，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，到處都是花草樹(shù)木。我被這美麗的'風(fēng)景吸引住，一不小心，踩到了凸出來(lái)的石頭，扭傷了腳，腳踝馬上腫了起來(lái)。我嚇壞了，又疼又怕，眼淚直流。小伙伴們急忙把我扶回家。在家門(mén)口，遇見(jiàn)了即將出門(mén)的父親。父親看到了我的腳，把我安置到了沙發(fā)上。二話不說(shuō)就出門(mén)了。小伙伴們都非常驚訝，為什么父親一句關(guān)心的話或呵斥的話都沒(méi)說(shuō)呢？

望著父親匆匆離去的背影，我想，父親肯定是生氣，不想理我了。瞬間，眼淚涌滿了我的眼眶。

不到一刻鐘，卻見(jiàn)父親領(lǐng)著一位背著藥箱的老爺爺急忙走進(jìn)家來(lái)。原來(lái)，父親是去給我請(qǐng)醫(yī)生了?？粗赣H忙前忙后匆匆來(lái)去的背影，我的眼睛熱熱的，心，暖暖的。

父親，就是門(mén)口那棵挺拔的樹(shù)，始終遮著在樹(shù)下出入的我。

借抒情作文【篇9】

朋友，是溫暖的晨曦，滋潤(rùn)人干涸的心靈;是溫柔的和風(fēng)，輕撫我受傷的心田;更是一道熾熱的暖陽(yáng)，帶給我與眾不同的感受。朋友——是一朵開(kāi)在心上的美麗的花，芳香而清淡，猶如甘露，陪伴我們?nèi)松拿恳欢温贸獭?/p>

我們的人生，因?yàn)橛辛伺笥训拇嬖冢兊枚嘧硕嗖省?/p>

我一直堅(jiān)信：每個(gè)人的人生中都會(huì)遇到自己獨(dú)一無(wú)二的朋友，她一定用她的自己的方式帶給你良多。

幼年的我，性格格外孤僻，放在人群中就是最不顯眼的那一個(gè)，也是課堂上老師一提問(wèn)就緊張得直冒汗的小可憐。很多時(shí)候，只要看見(jiàn)老師的眼光一看過(guò)來(lái)，我的雙眼一旦對(duì)過(guò)去，就會(huì)整個(gè)人像觸電似的縮瑟一下，而后拼命把頭低下來(lái)，四肢都靠攏，恨不得當(dāng)場(chǎng)隱形。

可越是如此，我卻經(jīng)常被老師點(diǎn)到名字。站起來(lái)的那一刻，我只覺(jué)得整個(gè)人都在微微地發(fā)抖。

后來(lái)有一天，我遇到了一位同學(xué)，她的出現(xiàn)，給我看似怯懦的人生帶來(lái)不一樣的曙光。

她叫林穎。是轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到我們班上的同學(xué)。與我相反，她的個(gè)子雖然瘦瘦小小的，性格卻開(kāi)朗大方，能說(shuō)能笑，與班級(jí)的同學(xué)們打成一片。還經(jīng)常幫助同學(xué)們解決班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)。

記得有一次，我在上樓梯時(shí)不小心踩滑了，整個(gè)人失去重心，向側(cè)后方倒過(guò)去，腳腕一下子崴得生疼。

一雙有力的手扶住了我的肩膀與后背。

林穎朝我偏過(guò)頭來(lái)，笑得明媚，“小心點(diǎn)啊，你別走這么快嘛。又沒(méi)遲到?！闭f(shuō)著，還嘟著嘴拍著自己的胸脯：“嚇?biāo)牢伊?。?/p>

我感激地對(duì)她道謝。她卻開(kāi)心地拉著我的手臂，一起穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)爻瘶巧献呷ァ?/p>

其實(shí)，我們總共的交流不超過(guò)三次?？墒牵芏鄷r(shí)候，在班級(jí)里，我總能感覺(jué)到她的存在，她對(duì)我的鼓勵(lì)與安慰?；蛟S是在上課緊張時(shí)抬頭的一瞥，或許是手足無(wú)措時(shí)的東張西望，我都能在第一時(shí)間看到她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝我看過(guò)來(lái)的眼神，明亮而自信，閃爍的光芒中是我一直追逐的堅(jiān)定。

那一刻，我覺(jué)得自己心中一直荒蕪的那塊土地，忽然抽出綠葉，甚至長(zhǎng)出了美麗的花。

后來(lái)有一次，老師讓我們自愿選擇座位，當(dāng)我坐在了靠窗的一個(gè)角落位置時(shí)，她選擇了坐在我的身邊。

我驚喜又詫異地看著她，她卻只是對(duì)我笑著：“早就想和你坐一起了，看看你是怎么學(xué)習(xí)語(yǔ)文的?！?/p>

在學(xué)習(xí)上，她幫助我良多?？偸窃谖夷貌欢ㄖ饕鈺r(shí)，溫柔地給我提供意見(jiàn)，卻不會(huì)幫我做決定;上公開(kāi)課回答問(wèn)題時(shí)，她暗暗握緊我的手，輕柔地說(shuō)一句：“別緊張。”

終于有一天，我也能夠在她的幫助下鼓足勇氣，顫顫巍巍地舉起了手。在老師與同學(xué)們?cè)尞愑煮@喜的目光中，我的眼眶酸澀地望向她笑瞇瞇的眼睛，也笑了，笑得滿足而自信。

在林穎與我相處的時(shí)光中，她教會(huì)我自信與平和，帶給我開(kāi)朗與活潑。我的心間的那塊荒蕪的土地，因?yàn)檫@位好朋友的存在，終于綻開(kāi)了美麗的鮮花，芳香四溢。

她使我清清楚楚地知道：有些事情并非你想象中的那么遙不可及，只要勇敢跨出第一步，去嘗試，去探索，你就能不斷塑造一個(gè)更優(yōu)秀的自我。

抒情作文詩(shī)懷李白9篇

如何寫(xiě)出一篇好的作文是每一個(gè)學(xué)生都會(huì)思考的問(wèn)題，寫(xiě)作文的目的在于提高我們的表達(dá)能力。作文要真實(shí)，避免捏造。言而有實(shí)更能打動(dòng)人心。你了解如何去寫(xiě)好一篇作文嗎？你可以讀一下小編整理的抒情作文詩(shī)懷李白9篇，僅供參考，歡迎閱讀。

抒情作文詩(shī)懷李白 篇1

我倚著窗戶，心中充滿了李白的詩(shī)意。他是唐代最杰出的詩(shī)人之一，他的詩(shī)中所表現(xiàn)的哲理、感情、意境，皆讓人驚嘆不已。

我看著外面的夕陽(yáng)，不禁想起李白所寫(xiě)的《將進(jìn)酒》：“廬山谷中基，沃野蘆花深。鳥(niǎo)宿才人寺，僧敲月下門(mén)?！?。我感覺(jué)到了他所描繪的優(yōu)美的大自然景色和柏林山間的深宅大院。我仿佛看到那些聰慧美貌的女子們，被描繪為飛羽輕舞，驚鴻一點(diǎn)似的，給那些將士獻(xiàn)上杯中酒。

每一次讀到李白的詩(shī)歌，都仿佛把我?guī)Щ氐搅颂瞥臅r(shí)光里?？陀^真實(shí)的歷史背景、栩栩如生的細(xì)節(jié)描寫(xiě)、深情的感性體驗(yàn)，讓我不禁想起《李太白集》里的《將進(jìn)酒》中的一句話：“別有千家生意, 更無(wú)一處是他鄉(xiāng)。”

李白的詩(shī)歌中充盈著民族自豪、個(gè)人英雄主義、自由思想的氣息，他以詩(shī)歌為媒介，表達(dá)了其對(duì)理想、現(xiàn)實(shí)、人生、人性等方面的追求和思考。他的詩(shī)歌，于當(dāng)時(shí)、于今日，都是唯美與價(jià)值并存的佼佼者。

一朵濃艷的牡丹，一座險(xiǎn)峻的山巒，一座廣袤的大海……那些奇妙的景色，似乎都在李白的詩(shī)歌中得到了呼之欲出的呈現(xiàn)。他的詩(shī)歌具有豐富的想象力、細(xì)致的情感描寫(xiě)、虛實(shí)交融的手法，其風(fēng)采照人，引人入勝。

我想起了《早發(fā)白帝城》中這段感人至深的句子：“夢(mèng)覺(jué)東南路，臨岐猶戀枝。滄江流水馬超死，往事當(dāng)年如夢(mèng)?！币痪渚渥盅郏v述了唐朝名將馬超的生死沉浮，歷史及人生之意義。

從李白的詩(shī)歌中，我又體會(huì)到了“詩(shī)人之所以為偉大，不在于他的技巧和特長(zhǎng)，而在于他所共有的美感”這一哲學(xué)思想。而李白的美感，是讓人不禁感到驚嘆和敬畏的。

最后，我再次感嘆李白的偉大。于他身上，我們領(lǐng)悟到了古代詩(shī)人精神的升華，體會(huì)到了生命的奇妙，時(shí)代的縱深和永恒的力。他在不同時(shí)代，都產(chǎn)生著至關(guān)重要的影響，使得他的詩(shī)歌像華麗無(wú)比的鉆石一般，千年來(lái)放射著絢爛的光輝，賦予了我們以無(wú)限的靈感和美好的精神力量。

抒情作文詩(shī)懷李白 篇2

醉已三分

大笑狂歌

美人如花遙隔

一切在詩(shī)人的醉眼里

都朦朧成了薄薄的霧氣

長(zhǎng)安的大風(fēng)

卷起浩浩的煙塵

拔劍起舞，月光銀亮的刃

刺穿了誰(shuí)凝結(jié)的愁緒

白發(fā)千丈，紛亂糾結(jié)

詩(shī)人如一只孤軍

揮毫潑墨

在文字的疆土上追亡逐北

征戰(zhàn)了千年

豪氣未曾消減

盛唐早已落幕了繁華

再不見(jiàn)吳姬勸酒、陳王歡宴

但仍不斷有詩(shī)人

吟著那如黃河奔涌的詩(shī)句

走在長(zhǎng)安的大風(fēng)里

亦醉亦醒

抒情作文詩(shī)懷李白 篇3

閑看庭前花開(kāi)花落，飛紅萬(wàn)點(diǎn)，散云輕滑。庭院里的鮮花總是讓人心情愉悅，撫琴者懷李白，自然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這如畫(huà)的美景。閑坐于窗前，眼神浮游于湖光山色之間，心中縈繞著東籬菊未盡，桂魄初生等意境。

懷李白，是懷想一位偉大詩(shī)人的情感寄托，對(duì)于李白，不僅是一名詩(shī)人，更是一個(gè)風(fēng)流瀟灑、超凡脫俗的傳奇人物。懷念他，是懷念他的才華、思想、性格和膽略?？v使千年過(guò)去，他的名字仍然閃耀著金色的光芒，令人望而生畏。

李白的詩(shī)歌中不乏狂放不羈的豪情，如《將進(jìn)酒》中所寫(xiě)：“君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。”這里所表達(dá)的是生命短暫，應(yīng)珍惜每個(gè)時(shí)刻的精神追求。在這些詩(shī)句中，有一種聯(lián)系著天地的境界。李白抓住了與自然相統(tǒng)一的那一瞬間，把生命中的自由、豪情和暢想表現(xiàn)得淋漓盡致。

懷李白，更是懷想那個(gè)充滿熱情的時(shí)代，曾經(jīng)的壯志不已，激情洋溢。唐朝是中國(guó)歷史上一個(gè)輝煌的時(shí)代，李白就是在這個(gè)時(shí)代里名揚(yáng)天下的。他的詩(shī)歌充滿了文藝復(fù)興時(shí)期的氣息，又顯現(xiàn)出東方特有的文化底蘊(yùn)。通過(guò)懷念那個(gè)時(shí)代，我們可以感受到唐朝的繁榮，成就和文化藝術(shù)的輝煌之路。唐朝是一個(gè)充滿精神氣息的年代，也是李白成為傳奇人物的根基。

懷李白，最能表現(xiàn)的是懷想那個(gè)傳奇人物的各個(gè)方面。他真正的賞識(shí)者，是那些有足夠眼光和心胸的英才，因?yàn)樗牟湃A實(shí)在超凡脫俗。同時(shí)他的性格也是深思熟慮，諷刺嘲弄和豪放灑脫的完美結(jié)合。這樣的性格已經(jīng)成為李白的代表，他的名字成為了后人仰慕的象征，也成為中國(guó)文化的一部分。

懷李白，讓我們回過(guò)頭來(lái)看看現(xiàn)在的自己。我們生活在一個(gè)信息高速時(shí)代，生活速度變得越來(lái)越快，習(xí)慣了快節(jié)奏的生活。沒(méi)有了寧?kù)o，沒(méi)有了美感。而李白的詩(shī)歌恰恰表達(dá)的是對(duì)于自由、美和熱情的追求。通過(guò)懷念李白，我們也要重新審視當(dāng)今的生活，在現(xiàn)實(shí)中追求精神和追求美。我們需要找回心中的自然和淡泊、自由、豪放之情境，讓生活恢復(fù)美感，朝著寧?kù)o與靜謐的方向前進(jìn)。

懷李白，是對(duì)于那個(gè)傳奇人物的緬懷，也是對(duì)于那個(gè)時(shí)代的懷念。他的名字是中國(guó)文化的一部分，是中國(guó)精神的象征。他用自己的才華贏得了世人的贊嘆和愛(ài)戴，他的人生是一個(gè)永恒的經(jīng)典。在懷念他的同時(shí)，我們也要思考、反思，尋找自己的價(jià)值和追求，讓心靈重回靜謐，回歸自然，享受美好的人生旅程。

抒情作文詩(shī)懷李白 篇4

抒情作文：詩(shī)懷李白

李白，是我心中一位不可多得的詩(shī)人。他那神仙般的詩(shī)歌，讓我感受到了生活的真諦。每一次，我讀了李白的詩(shī)，心里都會(huì)涌起一股追求自由和美好世界的激情，仿佛跟他是一樣的人。

他的詩(shī)歌如畫(huà)，風(fēng)景如詩(shī)。他在詩(shī)中豐富的語(yǔ)言，優(yōu)美的形象，給人無(wú)盡的遐想和聯(lián)想。他的詩(shī)歌能夠引起讀者內(nèi)心深處的感動(dòng)，讓人在心靈深處有所領(lǐng)悟。他的詩(shī)能夠引領(lǐng)人們走向真正的自由和美好世界。

李白的詩(shī)歌中，有很多充滿浪漫主義色彩的情調(diào)，如《將進(jìn)酒》中，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”這種情調(diào)極具感染力，令人陶醉其中。他的作品也有很多富有自然主義的元素，如《望岳》中，“岱宗夫如何，齊魯青未了。雄霸天下后，寧知岱宗高?！边@種情調(diào)使人深入自然，感受自然之大、力量之溢。

李白的詩(shī)，靈動(dòng)而生動(dòng)，充滿詩(shī)意和哲理。他的詩(shī)歌中，不僅有飽含深情的愛(ài)情詩(shī)，也有歌詠?zhàn)鎳?guó)的詩(shī)篇，如《將赴吳興登樂(lè)游原》中，“睥睨牛山下，薤露藁火夕，激波搖碧落，欲飛還住翼?！边@種描寫(xiě)對(duì)祖國(guó)的贊美，令人感受到了愛(ài)國(guó)主義的榮耀。

在我的生活中，我也常常把李白的詩(shī)當(dāng)成了自己的良師益友。他的經(jīng)驗(yàn)、感悟和思考，都讓我受益匪淺。他的詩(shī)讓我感受到了人生的真諦，讓我認(rèn)識(shí)到了人生的意義和價(jià)值。

李白的詩(shī)，也讓我感覺(jué)到了自己的小確幸。在他的詩(shī)中，我找到了自己人生上的感悟和收獲。有時(shí)候，我甚至覺(jué)得，在那個(gè)時(shí)代，生活的美好和自由都留給了他和他的詩(shī)。

雖然李白已經(jīng)逝去了許多年，但是他的詩(shī)歌卻一直陪伴著人們，影響著人們，啟示著人們。他的詩(shī)，像一枚美麗的珍珠，深深地鑲嵌在了人類文明的寶座上。

斯人已逝，他的詩(shī)，卻長(zhǎng)存不朽。如今，我們雖已度過(guò)了許多年，但他的詩(shī)卻讓我們感悟到了人生的意義，感受到了詩(shī)歌的內(nèi)涵，感受到了人類文明。他的詩(shī)，讓我們懂得了追求自由和美好的生活，讓我們感悟到生命的尊貴和價(jià)值。

在我內(nèi)心深處，李白永遠(yuǎn)是一個(gè)真誠(chéng)而又充滿睿智的詩(shī)人。他的詩(shī)歌，永遠(yuǎn)是我心中的一桿旗幟。無(wú)論人類文明發(fā)展到什么程度，這種恒久的詩(shī)歌永不會(huì)磨滅。它永遠(yuǎn)是人類文明的精神之光。

抒情作文詩(shī)懷李白 篇5

李白，唐代偉大的詩(shī)人，他的詩(shī)歌激烈奔放，高峰迭起，能為人們傳遞出深邃的思考與感情。他的作品中蘊(yùn)涵著深深的人生哲理和濃厚的情感，引領(lǐng)了唐詩(shī)的創(chuàng)作風(fēng)氣，并影響了后世無(wú)數(shù)的詩(shī)人。今天，我想抒發(fā)我對(duì)李白的情感，留下我的感慨和思考，表達(dá)我的詩(shī)懷。

想起李白，我的腦海里便浮現(xiàn)出一位風(fēng)姿綽約的所有，她有著超凡的才華和卓越的勇氣，她的心中充滿了對(duì)人生的熱愛(ài)和追求。她寫(xiě)下了那么多氣勢(shì)恢宏的詩(shī)篇，那些澎湃的詩(shī)句時(shí)時(shí)刻刻涌現(xiàn)在我的腦海中，讓我心懷敬仰和感慨，也讓我陷入了黯然失落的思考。

李白的詩(shī)篇有著非同尋常的魅力，它們或敘述了山水風(fēng)景的美妙，或神話傳說(shuō)的神奇，或歷史人物的英姿，或有感而發(fā)的感受。無(wú)論是什么主題的詩(shī)篇，都能由李白那獨(dú)特的風(fēng)范和熱情所生動(dòng)勃發(fā)。比如《將進(jìn)酒》表達(dá)了濃郁的豪邁和豁達(dá)，讓讀者感受到了人生的短暫與無(wú)限；《靜夜思》則表現(xiàn)出平凡的愉悅和恬靜的溫馨，使讀者注目于詩(shī)人的心靈世界。在這些詩(shī)篇中，李白不僅抒發(fā)出了自己的感受，而且詩(shī)歌的思想和情感也能從中清晰地被耳聞目睹。

然而，在李白的歷程中，也難免有些讓人感嘆的落寞。尤其是當(dāng)他在家鄉(xiāng)流離失所，不得不四處流浪的時(shí)候，他的詩(shī)篇筆調(diào)里常常透露出深深的悲痛。比如《贈(zèng)送箜篌曲高峰》表達(dá)了對(duì)失去的友情和失敗的蒼茫；《古風(fēng)·賦得古原草送別》則表現(xiàn)出一種惆悵和離愁，讓人感嘆人生的孤寂與不易?！兑共磁ｄ緫压拧穭t更是充滿了無(wú)盡的悲傷，形似對(duì)當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境及命運(yùn)的無(wú)奈和苦澀的抒發(fā)。

李白的詩(shī)言，不但流暢舒展、韻律和諧，更何況這些詩(shī)歌所表現(xiàn)出的情意和思考、心里和靈魂的自由，足以讓人激動(dòng)。也正因?yàn)檫@些，他的詩(shī)篇才有了如此濃重的色彩、力量和意義。 李白的詩(shī)句總能激起我的思考，讓我想到自己的人生，想到人生的意義和價(jià)值。我們的人生短暫而漫長(zhǎng)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并列，恩惠與磨難交織。每個(gè)人可能都會(huì)遇到像李白那樣的落寞和無(wú)奈，但只要擁有了心中堅(jiān)定的信仰、決心和勇氣，就一定能跨越種種困難，從而發(fā)現(xiàn)人生的無(wú)限的美麗和機(jī)會(huì)。

總之，李白的詩(shī)篇是一種獨(dú)特的藝術(shù)形式，它表現(xiàn)出了詩(shī)人深厚的熱情和對(duì)人生的思考。這些詩(shī)篇不僅能為人們帶來(lái)美好的體驗(yàn)和感觸，更能激發(fā)我們的靈感和情感，令我們更好地理解自己和世界。李白的文字充滿著真情，他的靈魂在這些文字中流轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。因此，我相信，只要我們一直沿著自己的路走，用自己的方式去表達(dá)自己的情感和愿望，也一定能像李白一樣留下自己的一筆，成為不朽的傳說(shuō)。

抒情作文詩(shī)懷李白 篇6

李白，一位偉大的詩(shī)人，他的詩(shī)歌文采卓越，充滿了熱情和豪放。他的作品自然、奔放、豪邁，表現(xiàn)出了他的風(fēng)采和豪情。在我的心目中，李白是一位真正的詩(shī)人，他的詩(shī)歌和思想一樣永存。

我喜歡李白的詩(shī)歌，因?yàn)樗脑?shī)歌非常生動(dòng)、有情感。每一首詩(shī)都像是一幅畫(huà)，展示了他對(duì)人生、對(duì)自然、對(duì)愛(ài)情的見(jiàn)解。他的詩(shī)歌中處處都充滿了豪邁和激情，常常讓人感到不可抑制的自由與激蕩。

李白的詩(shī)歌中，山水之間充滿了情感。他在《將進(jìn)酒》中寫(xiě)道：“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。”這首詩(shī)歌中，李白利用了生動(dòng)的比喻來(lái)描繪出如何珍惜光陰，如何去擁抱人生，讓讀者也感受到了他內(nèi)心深處的凝重和無(wú)奈。

他的詩(shī)歌中也充滿了豪放之氣。他在《夜泊牛渚懷古》中寫(xiě)道：“月黑見(jiàn)漁燈，孤光一點(diǎn)螢。微微風(fēng)簇浪，散作滿河星。這道詩(shī)歌中充滿了對(duì)于自然和生命的崇敬，同時(shí)也贊美了后人不斷探索和進(jìn)步的努力。

李白的詩(shī)歌也充滿了樸實(shí)。他在《廬山謠》中寫(xiě)道：“廬山秀出南斗傍，屏風(fēng)九曲環(huán)珠璣。這首詩(shī)歌濃濃地表現(xiàn)了廬山的美好和神秘，讀者很容易就能想象出廬山的壯觀景象，感受到詩(shī)人內(nèi)心的激動(dòng)。

在李白的詩(shī)歌中，還經(jīng)常可以看到他對(duì)愛(ài)情的表達(dá)。他在《長(zhǎng)恨歌》中寫(xiě)道：“既見(jiàn)君子，云胡不喜？”這句話異常婉轉(zhuǎn)極具代表性，讓人們對(duì)愛(ài)情的渴求和追求有著更深刻的認(rèn)識(shí)。

總之，李白是一位非常出色的詩(shī)人，他的詩(shī)歌和思想將會(huì)一直讓人們銘記。他的作品中處處彰顯出他對(duì)生命的鐘愛(ài)和對(duì)人性的關(guān)懷。在這個(gè)以利益為主導(dǎo)的社會(huì)中，讀李白的詩(shī)歌能夠讓人們物歸原主，過(guò)癮天性，被一份慷慨豪放、和悅莊嚴(yán)的情感感染，與生命相互溝通共鳴。

抒情作文詩(shī)懷李白 篇7

李白，唐代最偉大的詩(shī)人之一，被譽(yù)為“詩(shī)仙”。他的詩(shī)歌充滿了奔放豪邁的氣息，具有深厚的人文和哲學(xué)內(nèi)涵。他對(duì)生活、愛(ài)情、自然和人類情感的詮釋，留下了深刻的印記，流傳至今。酒仙、豪放派、山水詩(shī)派、以及后世學(xué)者對(duì)他的作品都常加以研究。在我心中，李白是一位浪漫主義者，具有敏銳的感性，這正是我寫(xiě)這篇抒情作文表達(dá)對(duì)他的敬仰之情所在。

在李白的詩(shī)歌中，最令我欽佩的就是他散發(fā)出來(lái)的浪漫氣息。他生活在意氣風(fēng)發(fā)的唐代，盡管身處爭(zhēng)斗中，他仍然快意恩仇，不肯就此凋謝。在他的詩(shī)歌里，充滿著熱情和感性，如今仍然讓人感受到他的豪情萬(wàn)丈。在他的詩(shī)里，陽(yáng)光明媚，小河淌著清澈的水，田野上，麥浪翻滾，花草如海，讓人有一種隨風(fēng)奔跑的沖動(dòng)。

李白的詩(shī)歌幾乎覆蓋了人類所有的情感：愛(ài)情、友情、親情、鄉(xiāng)愁等等。他寫(xiě)過(guò)不少有關(guān)于愛(ài)情的詩(shī)歌，其中最著名的是他的《廬山謠》。其中的“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的語(yǔ)句，猶如將人們深深地吸引進(jìn)他的世界之中。他寫(xiě)的愛(ài)情詩(shī)追求的不是虛無(wú)的嬌柔，而是真實(shí)的情感，他通過(guò)描述自己的思緒訴說(shuō)出自己內(nèi)心的真實(shí)情感。讓人在無(wú)數(shù)不同的情侶中，尋找到了自己真實(shí)的愛(ài)情。

李白的詩(shī)歌中也常常出現(xiàn)自然、山水、宮廷等元素，以此描繪生命之美。他的《將進(jìn)酒》中說(shuō)，“浮云輕別墅，狂風(fēng)吹白浪?！彼麑⑷撕妥匀蝗跒橐惑w，做到了巧妙的統(tǒng)一。他對(duì)自然的敬畏和贊美，也成為了我們后人望而生畏的展示。通過(guò)一首首贊美自然的詩(shī)歌，引導(dǎo)人們?cè)诖笞匀恢袑ふ疑恼嬷B。

最為令人感動(dòng)的就是李白的豪放派性格，他時(shí)常表現(xiàn)出來(lái)的豪邁和歸零的風(fēng)格，讓人徹底被他征服。他用豪邁的筆觸，描出了翻天覆地的場(chǎng)景，給人留下的是深深的感動(dòng)。正是因?yàn)橛辛诉@種不拘泥于傳統(tǒng)的風(fēng)格，才使得他的詩(shī)作在當(dāng)時(shí)引起了廣泛的反響，并傳承至今。

在我看來(lái)，李白的詩(shī)歌不僅僅是一種寫(xiě)作風(fēng)格，更是他對(duì)于人類思想和情感變化的一種深入探索和理解。他的親切和平易近人，讓我們的生命變得更加有意義和爆發(fā)力。他通過(guò)詩(shī)作帶給我們的是一種感性、深沉和快意的生命感受，更是一種關(guān)于價(jià)值觀的徹底表述。這樣的李白，也成為了我們每個(gè)人人生的榜樣和鼓舞。

抒情作文詩(shī)懷李白 篇8

抒情作文

詩(shī)懷李白

李白，唐代著名詩(shī)人，其筆下留下了大量的美好詩(shī)篇，如《將進(jìn)酒》《廬山謠》等等。他的詩(shī)歌不僅具有極高的藝術(shù)價(jià)值，同時(shí)也表達(dá)了他對(duì)生命和自然的深深熱愛(ài)。每當(dāng)我讀到李白的詩(shī)時(shí)，總能感受到一股強(qiáng)大的情感沖擊。

李白的詩(shī)歌中最令我感到動(dòng)容的，就是他筆下的自然風(fēng)光。從他的《靜夜思》到《將進(jìn)酒》中，李白將自然與人文完美地融合在其詩(shī)中。他所寫(xiě)的自然圖景，猶如一道道瑰麗的風(fēng)景線，引得我嘆為觀止。

《將進(jìn)酒》中，李白筆下的江山景色，層巒疊嶂，氣勢(shì)磅礴。他用“黃河之水天上來(lái)”來(lái)形容云卷云舒之景。這個(gè)形象化的描寫(xiě)，恰如其分地描繪出了云層在天空中變幻的壯麗景象。而接下來(lái)，“奔流到海不復(fù)回”這一句，則表達(dá)出人類生命的無(wú)常，與自然界相對(duì)應(yīng)。李白通過(guò)這一細(xì)膩的描寫(xiě)，深刻地表達(dá)了他對(duì)大自然的欽佩和對(duì)自身命運(yùn)的思考。

《廬山謠》則是李白唯美風(fēng)景的又一代表作。他將廬山山川點(diǎn)綴在詩(shī)中，將自然景色與人文情感相融合。其中“日照江山紅遍，山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的描繪，暗喻出人生的起起伏伏，生死循環(huán)。而接下來(lái)“簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存”的句子，則展現(xiàn)出了他對(duì)古代傳統(tǒng)文化的懷念和對(duì)人文精神的贊美。李白筆下的自然與人文，交相輝映，相得益彰。

除了尊崇自然，李白在其詩(shī)歌中還表現(xiàn)出了深深的生命熱愛(ài)?！秹?mèng)游天姥吟留別》這首詩(shī)，便是充滿生命情感的佳作。全詩(shī)描述的是李白在巔峰上欣賞神仙們的仙樂(lè)，感受到它們?cè)谔焐巷h蕩的美好。他驅(qū)走了儲(chǔ)欽君等人，單獨(dú)聽(tīng)取了更多和弦，展現(xiàn)出他追求獨(dú)立自由的態(tài)度。此時(shí)，詩(shī)人已被美麗的樂(lè)曲和景色所感染，不由地萌發(fā)出一種奮斗和生命的熱愛(ài)。這種熱愛(ài)，滲透在他的每一個(gè)字和每一個(gè)音節(jié)中，感染著所有讀者。

李白的詩(shī)歌，優(yōu)美典雅，充滿情感，令人癡迷。他筆下寫(xiě)出的自然美景和生命熱愛(ài)，深深吸引著讀者的心靈。讀李白的詩(shī)歌，我深深感受到了生命的短暫與自然的無(wú)窮。我希望繼續(xù)讀李白的詩(shī)，感受那些美好的自然和人文情感，并通過(guò)其大力推崇自由，將我的生命發(fā)揚(yáng)光大。

抒情作文詩(shī)懷李白 篇9

時(shí)光荏苒，歲月如梭，唯有詩(shī)歌經(jīng)久不衰。在中國(guó)古代文學(xué)史上，唐代的李白被譽(yù)為“詩(shī)仙”、“詩(shī)神”，他的詩(shī)歌承載了他對(duì)人生、自然、國(guó)家等多個(gè)層面的感悟，表達(dá)了他狂放奔放、激情奮發(fā)的個(gè)性，具有高度的藝術(shù)價(jià)值和文化內(nèi)涵。今天，我要表達(dá)我對(duì)李白的敬意和欽佩之情，借此抒發(fā)我對(duì)于優(yōu)美詩(shī)歌的熱愛(ài)之意。

李白的詩(shī)歌源于生活，也高于生活。他的詩(shī)歌是自然與人文相融合，真情實(shí)感、意蘊(yùn)悠長(zhǎng)。在《將進(jìn)酒》中，李白寫(xiě)道：“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月?！边@里表達(dá)了他對(duì)人生中短暫、無(wú)常的感慨，對(duì)歸趨自然所帶來(lái)的無(wú)奈、無(wú)解的思考，也借此提醒人們要珍惜現(xiàn)在，過(guò)好每一天，不要讓光陰虛度。

李白的詩(shī)歌中浸淫了他的浪漫主義情懷。他激情澎湃的詩(shī)句，展現(xiàn)了他對(duì)愛(ài)情、青春的渴求。在《廬山謠》中，他寫(xiě)到：“山策谿谷，鐘靈樂(lè)器。風(fēng)前笑傲，世間無(wú)比。路從何處來(lái)？禪室花木深?！边@里表現(xiàn)出李白懷抱個(gè)性自由、激情奔放的豪放主義精神，也描繪了他對(duì)人世間的美好所抱有的向往。他的詩(shī)，如一縷清風(fēng)，掃過(guò)歲月的塵埃，令人們神清氣爽、身心愉悅。

李白的詩(shī)歌中也沉淀了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)民族英雄的崇拜。在《將赴吳興登高》中，他寫(xiě)到：“三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年?！边@里表達(dá)出對(duì)祖國(guó)河山、文化底蘊(yùn)的深厚情感，以及對(duì)歷史人物的敬仰，表現(xiàn)出一代文人對(duì)民族的深情厚誼。

在我看來(lái)，李白的詩(shī)歌符合詩(shī)歌創(chuàng)作中三大基本原則：真實(shí)、新穎、美感。他的詩(shī)歌不僅表達(dá)了他的內(nèi)心情感，還展示了豐富的情境，如浮云變化、花開(kāi)花落、天地栩栩如生。同時(shí)，他的詩(shī)歌中富含音樂(lè)感和美感，其文章節(jié)奏跌宕飛揚(yáng)，像是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，讓人倍感愉悅。

翻閱李白的詩(shī)集，我們仿佛能夠品嘗到他每一筆每一劃留下來(lái)的味道：那清爽明亮的詠史之情，那狂放奔放的豪放主義情懷，那縱橫交錯(cuò)的山水意境，那幽婉寧?kù)o的山林之樂(lè)……這些形態(tài)各異的藝術(shù)形象，充分展示了李白的個(gè)性和藝術(shù)魅力，讓我們感受到史詩(shī)般的壯烈、恢弘和細(xì)膩、柔美。

最后，我想用李白的名言：“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山”，來(lái)表達(dá)我對(duì)于李白的微薄之情。他的詩(shī)歌像一匹閃亮的巨龍，穿行在歷史的洪流中。他的思想象一面炫目的旗幟，高高飄揚(yáng)于山巖峭壁之上。我也強(qiáng)烈感受到他給我們帶來(lái)的美好、希望和感動(dòng)，希望李白的精神永存，他熱情奔放、風(fēng)度翩翩的形象永遠(yuǎn)銘刻于我們的心中，永遠(yuǎn)鼓舞人們?yōu)閯?chuàng)造更美好的人生而努力奮斗！

幸福園作文9篇

在反復(fù)修改后，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您編輯了這份經(jīng)過(guò)精選的“幸福園作文”。我相信這些想法能夠幫助您更好地發(fā)現(xiàn)人才。撰寫(xiě)一篇出色的作文是培養(yǎng)良好的語(yǔ)文表達(dá)能力的必要基礎(chǔ)，保存作文就相當(dāng)于珍惜記錄人生點(diǎn)滴的往事。一些同學(xué)常常想到什么寫(xiě)什么，導(dǎo)致作文邏輯混亂。

幸福園作文 篇1

時(shí)值酷暑，氣溫居高不下，但再火熱也燃不了我想去旅游的興致。于是，我與家人一道到黃山一游。

清晨，天剛蒙蒙亮，空氣中彌漫著濃濃的濕意，仿佛一掐，就能擠出水來(lái)。漫步于蜿蜒的凹凸不平的小路上，小路彎彎曲曲伸向那林間深處。路旁，各種不知名的植物上都漾著晶瑩的露珠，仿佛是一顆顆珍珠，在它的映襯下，那些植物顯得愈發(fā)嬌嫩美麗。我舒展身體，讓大自然的氣息盡情地沖刷我，滌盡那沉積在心靈上的塵埃，我愜意一嘆，便加快了腳步，向前走去。心中，有個(gè)聲音在隱隱約約地告訴我：美景，就在前方。

果然，映入眼簾的是滿目的花仙子，紅橙黃綠青藍(lán)紫，數(shù)不勝數(shù)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)花的世界。各個(gè)花兒都在盡情地展現(xiàn)自己的魅力，清晨的濕氣濡濕了花兒，給我以一種美人出浴的驚艷之感，撩撥我的心神，令我都要險(xiǎn)些迷失。然而，那股若有若無(wú)的信念使我回過(guò)神來(lái)，讓我強(qiáng)行邁開(kāi)了步伐，沖向遠(yuǎn)方。一路小跑，我感覺(jué)得到自己渾身輕松，仿佛有用不完的力氣，體內(nèi)的細(xì)胞在歡快地呻吟著。

經(jīng)過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)彎后，眼前豁然開(kāi)朗。只見(jiàn)棵棵松柏傲然挺立，氣宇軒昂，從遠(yuǎn)處便能感受得到那股驚人的氣勢(shì)。從近距離感受，那股氣勢(shì)更是撲面而來(lái)，隱隱有些喘不過(guò)氣。無(wú)情的歲月并沒(méi)有使它們屈服，反而磨平了它們的棱角，達(dá)到了另一境界。更加奪人眼球的是那棵凌于懸崖峭壁的迎客松。將之與其他松柏相比，它的枝干是最瘦小的，但它的根卻扎得最深，它所具的那種氣勢(shì)，與其他松柏有著天壤之別，那是一種凌駕九天、欲與天公比高的意志。附近的松柏都隱隱有以他為尊的意思，一個(gè)個(gè)不屈的士兵向著他們的王低下了高貴的頭顱，令我心生澎湃。心中那股“美景就在前方”的信念愈發(fā)堅(jiān)定了，我再也按捺不住，大跑著向山頂沖去。

終于，我到了山頂！然而呈現(xiàn)在我眼前的只有幾塊光禿禿的巖石。環(huán)顧四周，霧氣彌漫，看不到令我神往的“一覽眾山小”的狀景，凝視遠(yuǎn)方，霧氣更是層層疊疊，想要看到旭日東升的希望也破滅了。一股失落感油然而生。不知何時(shí)，從后面趕上來(lái)的老爸站在了我身邊，老爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“不要總以為美好的更好的東西就在前方，一心向前沖，有時(shí)不妨停下腳步，看看自己的身邊，風(fēng)景也是獨(dú)好”人生在世，不要總想著別人有你所不曾擁有的，那你不妨換個(gè)角度，你不也有著別人所不曾擁有的嗎？

幸福園作文 篇2

早晨，聞著花的芳香，仿佛走進(jìn)了春天的叢林；聽(tīng)著鳥(niǎo)兒優(yōu)美的歌聲，仿佛置身于鳥(niǎo)的天堂；教室里，一群朝氣蓬勃的少男少女正專心致志地誦讀著充滿韻味的古文。湛藍(lán)的天空上，幾朵悠悠的白云似乎在竊竊私語(yǔ)：“你看見(jiàn)了嗎？今天的幸福生活。”

“幸福生活”這四個(gè)字在一般人的眼里是在平常不過(guò)的短語(yǔ)。可是你知道嗎？我們今天這來(lái)之不易的幸福生活，是革命先烈用鮮血換來(lái)的，就像國(guó)歌里田漢的詞作，我們用血肉筑起新的長(zhǎng)城。這是歷史，也是事實(shí)！

當(dāng)年，日本侵略者進(jìn)軍我國(guó)，他們沖到長(zhǎng)城外面，幾十架大炮洋槍擺在那里，我們解放軍在長(zhǎng)城內(nèi)，日軍用火炮把長(zhǎng)城炸開(kāi)了一個(gè)大口子。我們的解放軍叔叔為了不讓日軍進(jìn)攻長(zhǎng)城內(nèi)部，用自己的身軀擋住長(zhǎng)城的缺口，古老的長(zhǎng)城沒(méi)能抵御侵略者的魔抓，將士們視死如歸眾志成城，用血肉之軀鑄就了新的長(zhǎng)城。這等氣魄，何等英勇！

聽(tīng)了這個(gè)故事，我想，同學(xué)們一定深有感觸！革命先輩的愛(ài)國(guó)情懷深深的感染了我，他們那堅(jiān)持不懈的精神深深震撼了我。如今，雖然不用我們像烈士們一樣無(wú)端拿生命去換取祖國(guó)的安寧，但我們可以做一些力所能及的小事。認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，看到地上的垃圾撿到垃圾桶，今天比昨天多背幾首古詩(shī)和公式，珍惜觸手可及的幸福生活，善良做人，和邪惡反動(dòng)勢(shì)力作斗爭(zhēng)，守衛(wèi)好難得的和平！

回望過(guò)去，我們的祖先是多么的聰明，中華文化上下五千年，作為傳承人，我們有什么理由不努力把自己塑造得更加優(yōu)秀！我們生活在最好的時(shí)代，擁有最幸福的生活，緬懷吧，感恩吧！

幸福園作文 篇3

幸福，好大又好小的詞語(yǔ)，我有點(diǎn)茫然。于是打開(kāi)《現(xiàn)代漢語(yǔ)小詞典》上面的解釋是“令人感到舒適滿意地生活或狀態(tài)”。哦，原來(lái)是這樣啊！是這樣嗎？

未來(lái)……

在上幼兒園的時(shí)候，因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑颍胰械挠變簣@幾乎我都上了一個(gè)遍，但每個(gè)幼兒園待的時(shí)間都不長(zhǎng)。伴在我的印象當(dāng)中并不是那么的鮮明，隱隱約約我似乎感到那時(shí)的幸福就是自己安靜的坐在教室的角落里玩著玩具，午睡時(shí)獨(dú)自一人睡到下午四五點(diǎn)鐘也不要起來(lái)。

本來(lái)……

我懵懂的進(jìn)入了小學(xué)，在疏散和懶懶的生活一天天的像水一樣流過(guò)，我在中上等的學(xué)生之間徘徊。交到了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友，那時(shí)候小小的我，在生態(tài)公園里，在紙疊的小船上寫(xiě)下我們的愿望讓它們?cè)谒^的小溪中飄蕩；在草坪里抬頭看著天空來(lái)做著自以為是的小詩(shī)；在放學(xué)回家的路上說(shuō)著我們放在心底深出的秘密……著似乎就是那時(shí)的幸福。

原來(lái)……

上來(lái)初中以后，我才發(fā)現(xiàn)。我每天都在重復(fù)著相同的故事，可是卻在體驗(yàn)著生活中不同的精彩。當(dāng)我向母親展示著我大戰(zhàn)題海的勝利果實(shí)；向低年級(jí)的夸張的講述著初三有多么的累，當(dāng)自己又突破自己的記錄XX點(diǎn)，起床時(shí)我有一中特別的幸福。

曾一度，我希望自己是個(gè)天使，是個(gè)掌管幸福的天使，因?yàn)槿绻悄菢拥脑挘視?huì)用神奇魔法讓世界上所有的人都獲得他們所想要擁有的幸福。

后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)?；蛟S我們什么都不明白，不明白生命的真諦。知識(shí)在整天毫無(wú)懸念的將上帝編寫(xiě)的劇本拍成連續(xù)劇。而我也是一個(gè)什么都不懂，傻傻期待明天的小女孩。我知道自己不是天使，至少這輩子我不會(huì)是。所以我自己要努力的追尋幸福。

現(xiàn)在，我并不是那么的渴望我是一個(gè)天使，因?yàn)橹懒诵腋Ｔ谀睦铩?/p>

當(dāng)我站在一棵大樹(shù)的后面的時(shí)候，我只要輕輕的一轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)你——幸福。

在這個(gè)寒冷的季節(jié)，我們都在漫談幸福。

讓我們每個(gè)人用自己的方式拍打著幸福的節(jié)拍。

幸福園作文 篇4

何謂幸福？

——題記

對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，幸福的要求也是不同的。有的人認(rèn)為，有錢(qián)是最幸福的；有的人認(rèn)為，能和家人在一起是幸福的；有的人認(rèn)為，身體健康是幸福的；也有人認(rèn)為，能夠吃喝玩樂(lè)是幸福的；還有人認(rèn)為，有人疼愛(ài)是幸福的。

對(duì)于山區(qū)的難民們來(lái)說(shuō)，不奢求有什么山珍海味，也不期望能住上高級(jí)別墅，只求有一頓飽飯吃，有一個(gè)安身的地方。我曾在電視上看到這樣一個(gè)報(bào)道：在一個(gè)洪水肆虐的地方，因?yàn)殚L(zhǎng)年累月受到洪水的襲擊，那地方弄得民不聊生，到處都是災(zāi)民。一個(gè)記者在采訪一位中年大媽時(shí)，大媽說(shuō)出這樣的一些話：“現(xiàn)在我什么都不想要，只要三餐都有著落，只要有一個(gè)遮瓦的地方，那就是最大的幸福。”一些孩子渴望上學(xué)讀書(shū)，因?yàn)槟承l件的影響，都未能達(dá)成心愿。于是他們想方設(shè)法，通過(guò)各種途徑去尋找讀書(shū)的方法，無(wú)論在什么情況下，只要手頭上有書(shū)，他們都會(huì)愛(ài)不釋卷，廢寢忘食的去看，去讀。他們認(rèn)為，能夠讀書(shū)，就是最幸福的。對(duì)于一個(gè)身患重病的人來(lái)說(shuō)，每天都承受著病痛的折磨，他們都非常希望上天能再給他們一個(gè)健康的體魄；對(duì)于一個(gè)從小失去雙親的人來(lái)說(shuō)，他們都渴望有人疼愛(ài)，有人呵護(hù)……

盡管這些要求都是那么簡(jiǎn)單，盡管這些要求又是那么苛刻，但是對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)都是一種幸福。然而，有些人卻生在福中不知福。在一些發(fā)達(dá)的大城市，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)水平有所提高，許多人都能讀上書(shū)，許多人都能有個(gè)安樂(lè)窩，三餐也都無(wú)所顧慮。但是，有些孩子卻產(chǎn)生不想讀書(shū)的念頭，甚至逃學(xué)，寧愿去玩游戲也不想讀書(shū)。有些人整天在外面到處亂逛，也不回家孝敬父母，照顧他們。因?yàn)樯钏教岣?，也越?lái)越不重視身體狀況。有些人整天知道熬夜，暴飲暴食，導(dǎo)致身體越來(lái)越虛弱，漸漸容易生病。

幸福就是這么簡(jiǎn)單，或三餐溫飽，或身體健康……

幸福園作文 篇5

幸福是一直盛開(kāi)在追求道路上的野花，伴你左右。只要低頭，你就能聞到那芳香的味道。

——題記

夕陽(yáng)西下。天空上幾朵浮云，伴著那“紅紗”顯得更加?jì)趁?、耀眼。地球上的人類羨慕地呆望著?？墒牵苾翰⒉粷M足，它們想更加貼近太陽(yáng)，走向那最光輝的地方。于是，云兒們拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的“紅紗”，朝著天邊飛去。一路上，它們說(shuō)說(shuō)笑笑，翩翩起舞，還進(jìn)行了一個(gè)比賽：舞姿最優(yōu)美，并且第一個(gè)到達(dá)天邊的云兒，就是最美麗的。于是，它們使出了自己最迷人的動(dòng)作，在天空上飛舞著，好似仙女在天空中游戲，婀娜多姿，神采飛揚(yáng)…。。好一派幸福、歡樂(lè)之景!可是，夕陽(yáng)卻離它們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)，最后，消失在地平線。可云兒們并不沮喪，因?yàn)樗鼈冇X(jué)得自己曾經(jīng)多么幸福。后來(lái)，那“紅紗”也伴著落日而去。天空靜悄悄的，那云兒依舊在天空，等待著月亮的出現(xiàn)……

云兒并不在意自己的理想是否能夠?qū)崿F(xiàn)，而是在意追求時(shí)的歡樂(lè)與幸福。假如能像云兒一樣，使理想的重量減輕一些，讓追求時(shí)的歡樂(lè)增多一些，不是就沒(méi)有那么多的壓力與苦悶了嗎?

如果你只在乎追求的過(guò)程，只在乎擁有追求時(shí)的幸福，而不計(jì)其結(jié)果，那么你就真正理解了追求的意義。其實(shí)，幸福就在你的身邊。就像是一直盛開(kāi)在追求道路上的野花，伴你左右。只要你低頭，就能聞到那芳香的味道。

幸福園作文 篇6

幸福是人一生的追求，那幸福是什么呢？

席慕容說(shuō)：“幸福是心靈的醉意”。

而我認(rèn)為幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，一個(gè)眼神，一次遇見(jiàn)，一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，幸福便悄然而至，它無(wú)處不在，要想找到它的身影，就得打開(kāi)幸福的開(kāi)關(guān)。

滿足是幸福的開(kāi)關(guān)。

知足常樂(lè)，快樂(lè)的人總會(huì)是幸福的。幸福從來(lái)不是別人的贈(zèng)予而是自己的創(chuàng)作。有一首歌中唱到：“就算未來(lái)變得模糊，只要有你在身邊我就滿足。”可以體會(huì)到這句歌詞中溢出的幸福之情，懂得滿足，幸福便近在眼前了。

被愛(ài)與會(huì)愛(ài)是幸福的開(kāi)關(guān)。

自己幸福的同時(shí)，如果能讓別人也感到幸福，那自己的幸福也會(huì)翻倍增加。每一個(gè)人都是被愛(ài)的，父母的愛(ài)，老師同學(xué)的愛(ài)，朋友的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖著我們。

而我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)去愛(ài)人。如何表達(dá)愛(ài)？也許是對(duì)父母說(shuō)一聲“我愛(ài)你”，也許是對(duì)同學(xué)說(shuō)一句“我陪你”，也許是對(duì)老師說(shuō)一句“您辛苦了，謝謝您”！

一個(gè)小小的舉動(dòng)就能為他人帶來(lái)幸福的光芒，那我們何樂(lè)而不為呢？善待世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此美好，如此可愛(ài)。

熱愛(ài)生活是幸福的開(kāi)關(guān)。

知世故而不世故的人是世界上最幸福的人。盡管嘗遍人情冷暖，看盡了生活的茍且，卻依舊以一顆純潔的初心去擁抱這個(gè)世界，用心地?zé)釔?ài)生活。這種人的幸福如細(xì)水長(zhǎng)流，雖不熱烈，卻平淡而綿長(zhǎng)，溫暖著自己，也感染著身邊人。

給予與奉獻(xiàn)是幸福的開(kāi)關(guān)。

羅曼。羅蘭說(shuō)：“生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于你對(duì)于這個(gè)世界的奉獻(xiàn)。”俗話說(shuō)，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你可以為這個(gè)世界付出，讓世界變得更美好時(shí)，我相信，你一定是幸福的；當(dāng)西北的天空綻放出一朵蘑菇云，我相信，鄧稼先和在場(chǎng)的所有人都是幸福的；當(dāng)海外游客，華人華僑將救援物資奉獻(xiàn)給祖國(guó)時(shí)，我相信，他們是幸福的；當(dāng)你為班級(jí)贏得一份榮譽(yù)，我相信，你是幸福的。

奉獻(xiàn)與給予不在乎大小，不管是名人偉人還是我們這些平凡人，只要奉獻(xiàn)過(guò)，給予過(guò)，就能留下存在過(guò)的證明。因?yàn)榇嬖?，所以幸?！?/p>

屠格涅夫說(shuō)：“幸福沒(méi)有過(guò)去，沒(méi)有未來(lái)，只有現(xiàn)在。”

是的，幸福就在當(dāng)下，趕緊打開(kāi)幸福的開(kāi)關(guān)吧，享受每一分每一秒珍貴的幸福，希望在讀的你可以成為一位幸福的平凡人。

幸福園作文 篇7

幸福，是一根古老的藤，承載著對(duì)愛(ài)的眷戀；幸福，是一片深情的海，描繪出對(duì)愛(ài)的憧憬。我愿為幸福插上愛(ài)的翅膀，任幸福肆意在藍(lán)空白云間飄翔，飄翔。

風(fēng)兒把幸福飄到醫(yī)院里。產(chǎn)房里，婦女的痛苦呻吟聲在回蕩。十月懷胎，一朝分娩，隨著一聲嬰兒的哭聲，又有一位小生命降臨人間。他的小手，小腳在揮舞著，睜著眼睛張望著這個(gè)新奇的世界。那位婦女臉色蒼白，卻笑容滿面，不斷親吻著自己的孩子。此刻，婦女是幸福的，因?yàn)樗暮⒆幽馨踩貋?lái)到這個(gè)世界；孩子是幸福的，他能一出生就得到媽媽的愛(ài)。幸福在醫(yī)院里，如春風(fēng)一樣溫暖。

風(fēng)兒把幸福飄到了學(xué)校里。上課時(shí)，一陣陣整齊而又響亮的讀書(shū)聲在校園里蕩漾，老師的粉筆在黑板上揮舞，我們與老師盡情地在知識(shí)的海洋里遨游。課間，大家都三五成群地在一起打玩，聊天。時(shí)間過(guò)的很快，但很充實(shí)。放學(xué)后，籃球場(chǎng)上總有同學(xué)熟悉的臉孔。楓葉飛舞的季節(jié)，同學(xué)們總喜歡在紅楓亭邊觀賞，拍攝，或者在尋找一些美麗的楓葉來(lái)制造書(shū)簽。我們多么幸福啊，有這么個(gè)美麗，和諧的校園。幸福在校園里，如陽(yáng)光一樣和煦。

風(fēng)兒把幸福飄到家庭里。在家里，我們與家人和睦相處。每天，吃著媽媽親手做的飯菜；飯后，和爸爸對(duì)弈一局，我們都會(huì)感到幸福。當(dāng)我為父親端上一杯水時(shí)，父親會(huì)微笑，我知道，這就是幸福；當(dāng)我為母親拔下白發(fā)時(shí)，母親會(huì)微笑，我知道，這就是幸福。幸福在家庭里，如甘泉一樣滋潤(rùn)。

幸福，有時(shí)很簡(jiǎn)單。

幸福，就在我們身邊。

幸福，是需要愛(ài)的付出。

有愛(ài)的地方不一定有幸福，但有幸福的地方一定有愛(ài)。我愿為幸福插上翅膀，在人間撒下愛(ài)的種子，讓幸福永恒！

幸福園作文 篇8

毛毛蟲(chóng)經(jīng)歷了黑暗的磨難，孤獨(dú)的掙扎，才有破繭成蝶、翩翩起舞的幸福。

沉睡的種子經(jīng)歷了生命的煉獄，孤獨(dú)的奮斗，才有破土而出，沐浴光明的幸福。

未綻的花朵經(jīng)歷了一秋的涵養(yǎng)，一冬的醞釀，才有綻放有春明媚的幸福。

孤獨(dú)，縱然難耐，它是人生的坎，生活的山，越過(guò)它，要摒棄聲色，要消除欲望，要專心致志。而孤獨(dú)后的幸福，是人生更為寧?kù)o的體味，是細(xì)細(xì)咀嚼生活無(wú)窮的回味——孤獨(dú)后，才有真幸福！

我記起一位“狂人才子”，有人這樣評(píng)價(jià)他：“不是寬容社會(huì)的產(chǎn)物，而是不寬容社會(huì)的見(jiàn)證。”他與政府為敵，抨擊專政，兩次入獄仍振臂高呼——他是孤獨(dú)的，但作為知識(shí)分子領(lǐng)袖，他不忘己責(zé)，宣傳“自由民主科學(xué)”，有誰(shuí)能在他的臉上讀出一絲失望？李敖又是幸福的。

叔本華說(shuō)：年輕人，應(yīng)學(xué)會(huì)孤獨(dú)。

丁俊暉，便從孤獨(dú)中走來(lái)，而如今滿載幸福，在一個(gè)臺(tái)球弱國(guó)里，他執(zhí)著自己的夢(mèng)想，8歲為打球遠(yuǎn)涉重洋，沒(méi)有志同道合的朋友，只有父親陪他苦練，拉贊助，打比賽，一場(chǎng)場(chǎng)下來(lái)，其中滋味只能自己體會(huì)?！吧裢辈皇桥既?，因?yàn)槟妥×松墓陋?dú)！

霍金曾說(shuō)過(guò)，“是劍橋大學(xué)安謐的環(huán)境給了我創(chuàng)作的靈感”，是的，沉浸在孤獨(dú)之中，并發(fā)現(xiàn)它的樂(lè)趣，若非如此，又怎得《時(shí)間簡(jiǎn)史》？人類又怎能向自然再近一步？

孤獨(dú)，是一種生存狀態(tài)。耐得住孤獨(dú)，更需要我們的好心態(tài)。《菜根譚》中有句話：苦中樂(lè)真，動(dòng)中靜真。那我可不可以說(shuō)，孤獨(dú)中有真幸福呢？在人生的難耐處不灰心，在浮躁喧嚷的場(chǎng)所心不浮，那么在享受了孤獨(dú)之后的生命，是不是也更充實(shí)，更豐滿呢？

大動(dòng)的終結(jié)，不過(guò)是個(gè)靜字，萬(wàn)變的道理，不過(guò)是個(gè)零字。孤獨(dú)，是杯苦茶，入道后才知其醇香悠久；孤獨(dú)，是掬清水，無(wú)欲無(wú)求，才容納天地，登峰造極。品味孤獨(dú)，享受孤獨(dú)，之后，才有心靈的真幸福！

幸福園作文 篇9

因有希望，而幸福

一行人在沙漠中考察，迷失了方向，被撂在無(wú)邊無(wú)際的大沙漠之中，干糧沒(méi)有了，水也沒(méi)有了。一個(gè)老隊(duì)員臨死時(shí)把剩下的人召到一起，留給他們一個(gè)滿滿的水壺，告訴他們除非找到新水源，否則這壺水別打開(kāi)。剩下的隊(duì)員們背著壺去找水，終于找到了，他們打開(kāi)了那個(gè)一路上給于他們無(wú)限希望的水壺。結(jié)果，倒出來(lái)的全是沙子。但是他們幸福，因?yàn)榭梢岳^續(xù)活下去。

有健康的人，便有希望；有希望的人，便得到了幸福。

因有事做，而幸福

有一個(gè)有錢(qián)人，整天無(wú)所事事，什么也不干，終日愁眉不展，很不快樂(lè)。有一天，他的母親病了，家中的仆人忙這忙那，可老夫人非讓他兒子伺候不可。他就為母親做飯，洗衣服，喂藥，扶母親到郊外散步……整日沒(méi)有一點(diǎn)空閑，累得他腰酸背痛的。但在晚上，他看到母親香甜的睡著了，他的心里是那樣的甜，他笑了，會(huì)心的笑了。誰(shuí)都不知道他現(xiàn)在有多么的幸福。

很多人都有過(guò)失業(yè)或者沒(méi)事做的時(shí)候，這時(shí)他就會(huì)覺(jué)得日子過(guò)得很慢，生活很空虛。有過(guò)這種經(jīng)驗(yàn)的人都會(huì)知道，有事做是一種幸福。

因能愛(ài)人，而幸福

詩(shī)人白朗寧曾說(shuō)過(guò)：“他望了她一眼，她對(duì)他回眸一笑，生命突然蘇醒?！?/p>

《泰坦尼克號(hào)》里的杰克才華出眾，但他已經(jīng)死了。

女主角毅然掙脫他的僵死的雙手走向生命，不是無(wú)情，而是面對(duì)現(xiàn)實(shí)；不是放棄愛(ài)的，而正是為了實(shí)現(xiàn)愛(ài)的。

只要你心中有愛(ài)，能愛(ài)別人，就能夠感覺(jué)到幸福。

這就是幸福。

抒情作文

作文是學(xué)生學(xué)好其他學(xué)科的重要基礎(chǔ)能力，寫(xiě)作文也可以說(shuō)一種豐富而多元的創(chuàng)造活動(dòng)。想要寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文離不來(lái)寫(xiě)作者的練習(xí)，要怎樣達(dá)到好作文的標(biāo)準(zhǔn)？小編陸續(xù)為大家整理了抒情作文，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

抒情作文 篇1

張爺爺是負(fù)責(zé)我們小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的工人。他相貌平平，經(jīng)常穿著一套樸素的環(huán)衛(wèi)服，戴著一頂已經(jīng)褪色的帽子，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了歲月留下的痕跡。

他是那樣的平凡：天天拿著一把掃帚，推著一輛三輪車，那是他用來(lái)盛放垃圾的。他每天一大早，就帶著這兩樣工具來(lái)清潔整個(gè)小區(qū)。日復(fù)一日，年復(fù)一年。那一件事之后，卻讓我們所有人對(duì)他刮目相看。

那是一個(gè)天氣晴朗的下午，媽媽讓我?guī)е艿苋バV場(chǎng)上玩耍。小廣場(chǎng)上有許多運(yùn)動(dòng)器材：?jiǎn)胃?、雙杠、高空滑道……弟弟和他的小伙伴們?cè)谝贿呁嫠＃揖秃臀业耐瑢W(xué)在一旁聊天。突然，我聽(tīng)到了一聲慘叫，原來(lái)是牛牛在沒(méi)有大人的保護(hù)下爬上高空滑道，還沒(méi)有抓緊繩子就滑了，所以摔了下來(lái)，頭上流了許多血。我們也不知所措，小廣場(chǎng)周圍也沒(méi)有大人。就在我們焦急的時(shí)候，一道灰色的身影“閃”了過(guò)來(lái)，是誰(shuí)?原來(lái)是張爺爺。他伸出他那嶙峋的雙手，把牛牛從地上抱了起來(lái)，抱上了小三輪車上干凈的地方，向社區(qū)衛(wèi)生院騎了過(guò)去。當(dāng)我們帶著牛牛的父母來(lái)衛(wèi)生院時(shí)，張爺爺已經(jīng)走了，而牛牛頭上包著紗布，安靜地睡著了。當(dāng)牛牛媽媽要交醫(yī)藥費(fèi)時(shí)，她驚呆了，一共是三百多元，張爺爺全交了。我們都很清楚他的家庭狀況，三百多元，他得撿多少個(gè)瓶子啊!事后，牛牛家人想登門(mén)道謝，卻被張爺爺?shù)囊痪湓捦妻o了：“大家?guī)资甑睦相従恿?，為孩子，沒(méi)有什么大不了的事?！?/p>

張爺爺，因?yàn)橛心悖覀兊纳鐓^(qū)變得如此干凈;因?yàn)橛心?，我們的生活中又多了一道美麗的風(fēng)景線。

抒情作文 篇2

你遇到過(guò)最難的問(wèn)題是什么?是高數(shù)，論文，還是棘手的道德綁架，在我看來(lái)，最難的問(wèn)題莫過(guò)于簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字：吃什么?這個(gè)讓我最頭疼的問(wèn)題，卻以極高的頻率出現(xiàn)在我的生活里，出現(xiàn)在母親的嘴里。而每當(dāng)我在這個(gè)問(wèn)題上左右搖擺，猶豫不決時(shí)，我的腦子里就會(huì)自然而然的蹦出個(gè)答案就像遇到不會(huì)的選擇題就選C一樣自然，我的C就是一碗西紅柿雞蛋面!

我對(duì)這碗面的情有獨(dú)鐘，不知是何時(shí)開(kāi)始的。但如果非要問(wèn)的話，我想是從小學(xué)時(shí)的一個(gè)秋夜談起了……

“來(lái)吃飯了!”母親高聲呼喚道。“再過(guò)一會(huì)的!”我說(shuō)道?！霸俨贿^(guò)來(lái)飯就涼了”。母親氣勢(shì)洶洶地走過(guò)來(lái)，見(jiàn)我正在玩手機(jī)，便生氣地說(shuō)：“你不是說(shuō)在看書(shū)嗎?”“正玩到關(guān)鍵的地方了，等一下。”我說(shuō)。母親見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，就更生氣了，開(kāi)始從我的手里搶手機(jī)，而我死死地抓著不放手，母親見(jiàn)了，心里的怒火就如同澆上了油，愈發(fā)地猛烈起來(lái)，一使勁，便從我手中奪過(guò)手機(jī)，接著便用力往地上摔去，瞬間四分五裂，滿地碎屑!我號(hào)啕大哭起來(lái)，一邊哭一邊就打開(kāi)了門(mén)，沖了出去，身后傳來(lái)了母親的怒吼：“你出去了就別回來(lái)!”

而那時(shí)的我哪顧的上這些，跑進(jìn)了夜色，跑進(jìn)了茫茫的黑夜。我一邊抽泣一邊漫無(wú)目的地在小區(qū)中亂走，伴我左右的，只有寂靜與黑暗，當(dāng)時(shí)天氣已然入秋，夜晚的風(fēng)冰冷刺骨，我害怕了，當(dāng)我回到樓下時(shí)，發(fā)現(xiàn)廚房的燈還亮著，卻看不見(jiàn)母親的身影。我開(kāi)始悔恨，自責(zé)，真的是幼稚至極，我回到了家門(mén)口，門(mén)半掩著，我聽(tīng)到了母親的抽泣，心里不禁一酸，眼淚滑落臉頰。我拉開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)了母親的淚眼朦朧，我哭的愈發(fā)厲害了，而母親卻沒(méi)說(shuō)一句責(zé)備的話，只是把一碗熱氣騰騰的西紅柿雞蛋面放在了我的面前……

這碗西紅柿雞蛋面包含的是母親深沉的愛(ài)，從此，我便對(duì)這一碗面特別的青睞。

我與一碗面的故事溫日久彌新，溫暖了歲月，照亮了青春!

抒情作文 篇3

黃昏。

踽踽獨(dú)行在楓葉林中，踩著松軟的，一地的楓葉，發(fā)出支離破碎的輕響像是在哭訴什么

夕陽(yáng)的余輝把楓葉鍍上了層火紅，血腥一般；又鍍上了層金黃，在眼中，卻顯得那么不協(xié)調(diào)。光把背影拉成了狹長(zhǎng)的線，直直地伸向背后的遠(yuǎn)方。

就這樣走著，漫無(wú)目的。俁俁健壯的身形，這時(shí)卻顯得孤單，無(wú)助。

一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)--手機(jī)響了。

步伐停止，掏出手機(jī)，紅腫的眼睛充滿痛苦，孤寂，看了眼手機(jī)屏幕。

阿姨，有事么？小依醒了么？

醒了，她想見(jiàn)你，能過(guò)來(lái)么？

好，我就來(lái)。

電話掛斷。一個(gè)身影奔向城市一緣。

房間空蕩蕩，除了一張床，兩個(gè)床頭柜外，便沒(méi)什么家具了。柜上擱著幾本雜志。

墻上也是一絲不掛，白得刺眼，還有幾個(gè)掛過(guò)照片的釘子留下的孔。

一張笑臉在屋中綻放。在蒼白的臉龐上有些凄慘，卻掩藏不住其中的陽(yáng)光。

來(lái)了。微微一笑，對(duì)著來(lái)訪者。

恩。一邊把倉(cāng)蘭插進(jìn)床頭的花瓶，一邊應(yīng)聲。接著便坐在床沿邊上。

兩人頓時(shí)一語(yǔ)不發(fā)。尷尬的氤氳彌漫整個(gè)室內(nèi)。

小依，我下樓買點(diǎn)水果，你先陪小楓聊聊。小依的媽媽打破了僵局。

好的，媽。

離開(kāi)前，小依的媽媽和小楓交換了個(gè)眼神，隨即關(guān)門(mén)離去。接著，聽(tīng)見(jiàn)一陣漸漸遠(yuǎn)去的下樓聲。

小楓，能帶我去楓林散散步嗎？小依對(duì)著轉(zhuǎn)回頭看自己的小楓說(shuō)。

好的。

一陣開(kāi)門(mén)，關(guān)門(mén)聲，接著是搬東西下樓發(fā)出的磕磕碰碰和下樓的腳步聲響。

好一會(huì)，樓道又寧?kù)o了下來(lái)。

屋內(nèi)的蒼蘭在夕陽(yáng)中嬌艷，襯著柔光，嫩黃的花朵嬌娜的隨風(fēng)搖拽，晃了一下。

楓樹(shù)林。

哇，好久沒(méi)來(lái)了，好懷念啊！小依轉(zhuǎn)頭對(duì)后面推著輪椅的小楓天真地笑著說(shuō)。

兩人在林中散步。女的坐在輪椅上，毛毯蓋著她的雙腿，隱隱約約可以看見(jiàn)下面萎縮的雙腿。

小楓沒(méi)回答。只是靜靜地凝視著她，傷心，痛楚，無(wú)奈，欣慰，百感交集，凝縮在原本明澈的雙眸里，現(xiàn)在卻是滿眼憂愁。

望著他的眼，心中不是滋味，但還是鼓起勇氣，努力讓自己放松，伸出手，拍了小楓的寬闊的肩膀：喂！別那么優(yōu)柔寡斷，婆婆哈哈哈，別像女的，你可是個(gè)男人。她想以此把他從困苦中拉回。

看著眼前這個(gè)讓人氣又讓人笑的女孩，不知拿她如何是好。

你，真的一點(diǎn)都不難過(guò)？

小依愣了一下。

前因。

一個(gè)黃昏，一個(gè)雨天。

女孩穿過(guò)馬路，跳著新學(xué)的舞步。在這個(gè)雨天，有種朦朧美。

命運(yùn)弄人。

車急馳而來(lái)，緊急剎車，車速太快，在地上留下兩道印痕，在空中蕩著刺人的聲響。

女孩眼前一黑，暈了。

醒來(lái)，已是醫(yī)院。刺人的消毒水味讓人作惡。

頭痛。

有人來(lái)了，是一個(gè)婦女。

媽，我是怎么了？女孩虛弱地問(wèn)。

沒(méi)什么，淚眼迷離的母親含淚說(shuō)，你，你先休息會(huì)兒

話沒(méi)說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身去，擦干涌出的淚水。

女孩深感不對(duì)，想試著動(dòng)動(dòng)手腳，卻發(fā)現(xiàn)腳毫無(wú)知覺(jué)，是打了石膏了？可是沒(méi)有??！她努力回憶著，頭卻更痛了。

幾天，雙腿一動(dòng)不動(dòng)，而且明顯有萎縮現(xiàn)象。

她越來(lái)越覺(jué)得不對(duì)勁，盡管母親說(shuō)沒(méi)事，腳過(guò)幾天會(huì)好的。

后來(lái)，在幾次苦苦哀求下。說(shuō)出了真相--雙腿殘廢，癱瘓。

一道驚天霹靂打死了她的心，像被人推入地獄般痛楚，欲哭無(wú)淚，呆呆地躺在床上。

一切負(fù)面情緒接踵而至，萬(wàn)念俱灰，心仿佛被置于萬(wàn)丈的深淵，到處漆黑，只有一雙雙鄙視的眼睛蔑視的盯著自己，凍結(jié)的空氣，毛骨悚然的奸笑?？謶帧Ｌ油觯瑹o(wú)路可退，人要瘋了。想過(guò)選擇死亡，又不敢，成天徘徊在鬼門(mén)關(guān)前和現(xiàn)實(shí)。痛不欲生。

其間，男孩來(lái)過(guò)多次，甚至幾平整天呆在床邊，靜靜地守候在身邊，他的眼神讓她心如刀割，她不忍再讓人為自己傷心，難過(guò)。決定勇敢地生活。

為了不讓她難過(guò)，他把她房間內(nèi)她的跳舞時(shí)拍的照片取下來(lái)，她的夢(mèng)想是當(dāng)一舞蹈演員，而現(xiàn)在不可能了，永遠(yuǎn)不可能。

難過(guò)，甚至想過(guò)死亡，但世界上還有很多東西讓我牽掛。頓了頓，諸如你。每次看你為我而感到悲痛，我心如刀割，也感到是那么幸福，我一次次地跟自己說(shuō)：為了你，為了關(guān)心我的人，我要活下去。沒(méi)有雙腿也可以生活。她看了小楓，眼中露出一絲狡黠。而且，這樣，有一個(gè)笨蛋就必須每天照顧我，我也可以每天看到他，故意虐待他了。末了，還不忘嘿嘿的奸笑。

起先，小楓聽(tīng)了，覺(jué)得小依長(zhǎng)大了，成熟了。但到后來(lái)

我殺了你！說(shuō)罷，便伸手掐小依的脖子，眼中是無(wú)限的溫柔與溺愛(ài)。

歡笑著，溢滿整個(gè)楓林，笑得如此開(kāi)心，而又有幾個(gè)人知道其中的心酸，凄慘，但更多的是陽(yáng)光的希望。

楓葉搖曳，化作一團(tuán)燃燒的火焰，在漫浪的秋季忘情地?zé)?/p>

抒情作文 篇4

清明時(shí)節(jié)，除了祭祖，還是踏青的好時(shí)光。今天下午，我和媽媽一起去爬白云閣。白云閣是我們家鄉(xiāng)有名的建筑標(biāo)志。

爬山時(shí)，我跑在前面，成了媽媽的領(lǐng)隊(duì)，我一步步往上爬，氣喘吁吁。終于，我爬上了山頂。路人夸贊我好樣的，我開(kāi)心極了。站在山頂，我突然想起了一首詩(shī)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽縱山小”。

下山時(shí)，媽媽讓我欣賞風(fēng)景，白云閣的確美得像一幅畫(huà)，我走在竹林，鳥(niǎo)兒對(duì)我說(shuō)：“竹林歡迎您的到來(lái)!”

我走到泉水前，我一聽(tīng)到泉水聲顯得格外興奮，我最愛(ài)聽(tīng)泉水唱歌了。我靈機(jī)一動(dòng)，灌了半瓶水，搖一下，和泉水唱歌一樣悅耳極了!

媽媽把我抱在懷里呵呵笑。我忽然明白了爬山不重要，看風(fēng)景也不重要，重要的是我和媽媽在一起那幸福的味道。

抒情作文 篇5

抒情文章一篇

為了你，忘記自己，用抒寫(xiě)的淚水表達(dá)誓言的美，承諾的真摯，唯一的，真情的，為了你，傷了自己，苦苦的陶醉，靜靜的乏味，尋找自己的美，可是已經(jīng)忘了尋找你，是影子說(shuō)話，還是衣服表達(dá)，那份優(yōu)柔，那份美麗，已經(jīng)疲憊在等你的世界，想你的圈子，找不到，看不到，也說(shuō)不出夜的美，風(fēng)的憔悴，是誰(shuí)帶走我的淚，是夢(mèng)想的滋味，是花開(kāi)的浮萍，我為你，也是為了自己的情誼．

流淚淚去說(shuō)愿意，無(wú)法回心轉(zhuǎn)意，開(kāi)始后悔，開(kāi)始沒(méi)有結(jié)局的灌醉，我知道愛(ài)情不會(huì)再來(lái)，我知道情感會(huì)每次用心跳去說(shuō)，是你，是心的味道，也是后悔的追尾，讓我隨風(fēng)去追逐，讓我用淚去奔跑，在那個(gè)季節(jié)，在那個(gè)馴化的夜，陶醉在燭光的淚水里，靜靜的品味，端一杯茶，點(diǎn)一盞燈，笑的兩行淚，哭的找自己，是昨天在等，還是今天要繼續(xù)，想著你去忘記溫柔，想著自己去悲傷．

不回頭，想挽留，可是已經(jīng)沒(méi)有曾經(jīng)的笑意，說(shuō)什么等街口，看什么追風(fēng)游，默默的走，靜靜的守護(hù)，那個(gè)熟悉的曾經(jīng)，那么陌生的未來(lái)，是心底的傷，解不開(kāi)思緒的冷，連不上微笑的再見(jiàn)，風(fēng)一陣，影一片，傷了一顆固執(zhí)真誠(chéng)愛(ài)意的心，斷一橋風(fēng)月彩虹南柯夢(mèng)，愛(ài)不回頭，夢(mèng)無(wú)法挽留，心不能走，念飄飄，思陣陣，梨花雨，相思?jí)?，你?wèn)我來(lái)生，我許你今世用心跳結(jié)束等你．

前世的輪回，注定我傷悲，哭泣的品味，那傷心無(wú)悔，也無(wú)法回轉(zhuǎn)曾經(jīng)的香味，誰(shuí)的眼淚勾起我的陶醉，誰(shuí)的愛(ài)意載動(dòng)我淚水的回味，那，那最愛(ài)的回味，也會(huì)讓我用相思疲憊，我一生愛(ài)過(guò)的人啊，我一瞬追逐的情啊，你陶醉我的心，你淋漓我的相思，我哭了，我淚了，我追憶的往事走開(kāi)了，你是否看見(jiàn)，看見(jiàn)我流下的最后一滴淚，讓我說(shuō)什么無(wú)法準(zhǔn)備，無(wú)法應(yīng)對(duì)你不愛(ài)的乏味．

我在高空笑，心在低空哭，聲音太迷茫，思緒卻冷淡，少了心跳，少了愛(ài)意的畫(huà)筆，溫柔的你，殘忍的自己，負(fù)了繁華，離了燈花，太冷，執(zhí)著認(rèn)真，挑逗歲月的心門(mén)，牽動(dòng)世間的輪回，一個(gè)吻，一個(gè)靈魂，是我的少有，把握今生的陌生去熟悉自己的難忘哭泣，時(shí)間剪短我愛(ài)的認(rèn)真，繁華脫落我相思的外衣，我依然那么堅(jiān)持，守護(hù)心不跳的劫數(shù)去流淚，沉默難忘的句子去哭泣殘夢(mèng)．

是傷害讓我賭上了依賴，是淚水讓我無(wú)法擁有來(lái)生，也許今世已經(jīng)注定殘夢(mèng)一卷，也許每天都注定少一天等你你的心跳，少一滴愛(ài)你的相思，那份執(zhí)著，那份說(shuō)不出的情，畫(huà)出一個(gè)句號(hào)，否決一個(gè)心間，讓我的明媚不再撞見(jiàn)陽(yáng)光，讓我的祝福不再擁有真摯的擁有，吻別啊，辭別啊，已經(jīng)深深的傷了心，已經(jīng)真真的忘了自己，丟了那份情的心受傷了，忘了自己的人影子也會(huì)哭泣?。?/p>

愛(ài)情偷偷的跑調(diào)了，緣份哪去了，什么真情永遠(yuǎn)，什么思念不變，等你后悔還是淚水的承諾，再見(jiàn)，再來(lái)一次相散是不可能啊，我是心中的情，還是念中的畫(huà)筆，帶走一世的夢(mèng)，鎖走今生的靈魂，默默的，靜靜的，想起昨天的今天，淚水的'明天是不變，愛(ài)，不是永恒，不是一瞬，而是別人看不見(jiàn)我的憂傷，念，是傷痕，是無(wú)緣，不是帶走無(wú)緣，不是鎖走心愿，而是你的微笑我不知道，我的悲傷你聽(tīng)不到．

你的鐘表有我的愛(ài)情，我的黎明沒(méi)有你的相思意，深深的，剪短那往事的續(xù)寫(xiě)，繞過(guò)秋天的深情，躲避寒冬的心跳，我一世，一生為你心跳的淚珠啊，摘下你那看不見(jiàn)的情絲，拈來(lái)一份花落的微笑，從前認(rèn)真，現(xiàn)在主動(dòng)，我用全真的僅有保護(hù)你給的微笑，我用真摯的永恒去心跳一世的追憶，愛(ài)走了，等散了，寫(xiě)過(guò)愛(ài)你不愛(ài)我，說(shuō)過(guò)想起忘了自己，等你的追逐如同放風(fēng)箏，看不見(jiàn)相思的緣份．

蒲公英不再注定你和我，風(fēng)一陣，讓你隨風(fēng)飛，讓我等的心追你，念隨你，夢(mèng)夜還要想著你，可是苦命鴛鴦傍水打，小橋夕陽(yáng)挽留不畫(huà)，是誰(shuí)傾心情面不情真，是誰(shuí)畫(huà)意深濃落意淺，忘了吧，我這不可能的思緒，帶走晚風(fēng)的心根，帶走生命的靈魂，我注定讓魂魄去抒寫(xiě)，我已經(jīng)無(wú)力用心跳奔波，可是那久遠(yuǎn)的相依，生命的離索，已經(jīng)告白，已經(jīng)閱讀，不再見(jiàn)，不永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)再見(jiàn)是想念．

月亮還是那個(gè)時(shí)間出現(xiàn)，可是太陽(yáng)總會(huì)出現(xiàn)在傍晚，那悄然的追憶，枉然的淚滴，垂下了春天的花落，帶走了今生的難以推脫，是那無(wú)助，也是來(lái)生的血脈控制不住，是誰(shuí)的雪花染在我的淚滴上，是自己的傷口在撫平那過(guò)卻的離別鉤，一道船，一根弦，還是一聲來(lái)生再見(jiàn)，也許永遠(yuǎn)，只能許下不能相見(jiàn)的再見(jiàn)，是偶然，也是必然，我，是個(gè)句子，也是說(shuō)不出愛(ài)你的理由，見(jiàn)不到你的單詞循環(huán)．

手握殘陽(yáng)笑，夢(mèng)拿相思刀，一語(yǔ)天荒，誤了誰(shuí)的牽心緣，散，一個(gè)不見(jiàn)的句子，淚，一個(gè)無(wú)弦的歌詞，是那狂風(fēng)吹，是那夜雨追，讓我每次的放縱去后悔，讓我每次的傷心去追憶，我曾記得為你寫(xiě)下的忘了我是誰(shuí)，我曾記得為你落夢(mèng)的痕跡，可是枉然的花開(kāi)已經(jīng)不是那年的黎明，今朝的淚水看不見(jiàn)你的微笑，滴滴情心，不見(jiàn)真容，過(guò)卻愛(ài)意，飄斷悔意，網(wǎng)著深深的痛，滴著濃濃的情．

一份閱讀，一篇愛(ài)情，愛(ài)情可以不用見(jiàn)，閱讀卻要用淚水來(lái)表白，還是用真心來(lái)面對(duì)，很多的琴弦能談起曾經(jīng)的傷心，卻無(wú)法勾動(dòng)心靈去繪畫(huà)曾經(jīng)的歌詞，說(shuō)什么再見(jiàn)，看什么永遠(yuǎn)，當(dāng)內(nèi)心開(kāi)始掙扎，當(dāng)身心開(kāi)始注定，那份心酸會(huì)很累，那份苦意會(huì)很傷，醉醉的，斷斷的殘夢(mèng)一一繞過(guò)，躲卻殘陽(yáng)，少了淚滴，用血脈去鑄造那看不見(jiàn)的情愿，用靈魂去相思那追逐的愛(ài)意．

抒情作文 篇6

一、開(kāi)頭：懂道理，是一個(gè)人，不，是一個(gè)乖孩子應(yīng)有的標(biāo)志吧^……

二、年輕的時(shí)候，不能想太多。想得太多會(huì)毀了你。成功路上最心酸的是要耐得住寂寞、熬得住孤獨(dú)，總有那么一段路是你一個(gè)人在走。也許這個(gè)過(guò)程要持續(xù)很久，但如果你挺過(guò)去了，最后的成功就屬于你。

三、愛(ài)心：愛(ài)心是一片照*在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

四、沒(méi)有多少人是不平凡的，因?yàn)椴黄椒驳氖氯羰请S處可見(jiàn)，不平凡也變得平凡了。有些人，雖是平凡，卻是美的；有些人他們不平凡，卻不見(jiàn)得他們一定是美的。

五、梳到尾；二梳，白發(fā)齊眉；三梳，梳到兒孫滿地，或者，一梳梳到頭。兩梳梳到尾。三梳梳到白發(fā)與齊眉。

六、慘不忍睹的孕婦照，水桶一樣的腰和肚子，但是謝謝寶寶，目前為止沒(méi)有妊辰紋壬辰線，坐等p過(guò)的照片，然后期待寶寶的到來(lái)，愛(ài)你

七、曾經(jīng)你說(shuō)，不想當(dāng)將軍的兵不是好士兵。我以你為榜樣，認(rèn)真而又兇猛的拼殺好久……現(xiàn)在想來(lái)，我一直當(dāng)你是恩師。感恩節(jié)快樂(lè)!

八、親愛(ài)的媽媽呵護(hù)的是我，慈祥的媽媽牽掛的是我，溫柔的'媽媽關(guān)心的是我，無(wú)私的媽媽最愛(ài)的是我。有媽媽真好！祝媽媽生日幸福，快樂(lè)，如意！

九、朋友是什么，朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

十、母愛(ài)是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的溫情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃；母愛(ài)不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。

十一、或許是命運(yùn)的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢(mèng)撞碎；或許是天地的無(wú)情終歸要將自己終日的辛勤當(dāng)作泡影放飛；或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣風(fēng)發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂愁陣陣孤寂，那么就請(qǐng)?jiān)谄鄳K中反省我們自己吧！

十二、開(kāi)頭：任何一個(gè)大家，任何一件事，或許驕傲自豪來(lái)自于他們的成功;但喜悅的背后，更多的是他們，所付出的努力吧……

十三、七月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

十四、因?yàn)橛行切桥阒?。一顆顆星星快活地眨著閃亮的眼睛，像是無(wú)知的孩子向科學(xué)好奇地眨著眼睛。

十五、春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我

十六、即便我日日遙望夜夜想念你，但也只能是遙望和想念。

十七、坐在鏡子旁的小女孩好可愛(ài)??！她長(zhǎng)著一張瓜子臉，兩道柳葉眉下面鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，可有神啦！

十八、早上好！祝你身價(jià)貴過(guò)大熊貓，名聲響遍大中華，事業(yè)登上紅塔山，情人靚過(guò)阿詩(shī)瑪，一路領(lǐng)先萬(wàn)寶路，事事順心萬(wàn)事發(fā)。

十九、一陣秋風(fēng)，足以使人懷念。一片落葉，足以使人思念。一張舊照，足以使人留戀。一聲承諾，足以使人愛(ài)戀。你是較愛(ài)，我愛(ài)你一萬(wàn)年。

二十、生活不會(huì)憐憫你的無(wú)能，也不會(huì)遷就你的選擇，你能或不能，取決于你想或不想。你想或不想，取決于你肯或不肯。并不是能不能，而是肯不肯。早安！

抒情作文 篇7

感恩媽媽賦予我生命，感恩媽媽伴我健康成長(zhǎng)，感恩媽媽給我的一切...關(guān)于媽媽的感恩作文怎么寫(xiě)?以感恩媽媽為話題的800字作文怎么寫(xiě)?本范文感恩媽媽作文800字，希望能幫到你。

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我是才加入作文網(wǎng)的，之前并沒(méi)有加入別的什么團(tuán)隊(duì)，那一次，我最好的朋友通過(guò)QQ把風(fēng)逝這個(gè)群發(fā)給了我，叫我也加入你們，我以為你們也就是聊聊作文而已，可你們卻因?yàn)槲业娜犴?，要我從了你們，就因?yàn)槲掖蝈e(cuò)了字，你們就說(shuō)我是之逸的間諜，是之逸的雨呆！

六年級(jí)狀物作文題目：我心中的黃河1000字。關(guān)于黃河的狀物作文怎么寫(xiě)？這篇六年級(jí)狀物作文1000字的我心中的黃河1000字的狀物小練筆可以讓大家借鑒參考。

抒情作文 篇8

一、高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱。

二、謝謝母親讓我一生順當(dāng)，祝愿母親健康一生，平安無(wú)恙！

三、天薄我以福，吾原吾德以迓之；天勞我以形，吾逸吾心以補(bǔ)之；天厄我以遇，吾亨吾道以通之。天且奈我何哉！洪應(yīng)明：《菜根譚》

四、福山有路為你開(kāi)，財(cái)山有樹(shù)為你栽，開(kāi)心有意為你來(lái)，好運(yùn)有心把你愛(ài)，周末有情把你賴，信息讓你把笑開(kāi)，周末愿你笑顏曬，幸福甜蜜你心宅。

五、當(dāng)你不在我身邊的時(shí)候，一切是你。

六、朦朧中感到父親的關(guān)懷，徐徐的風(fēng)兒撩起窗紗;隱約中聽(tīng)到母親的叮嚀，柔柔的雨兒爬上窗臺(tái)。當(dāng)我憂郁時(shí)，親情給我安慰;當(dāng)我遲疑時(shí)，親情給了我鼓勵(lì);當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，親情給了我祝福。

七、當(dāng)冬天的堅(jiān)冰消融，生命的航船又將起錨，靠著這份愛(ài)，我們?cè)诩业母蹫巢催^(guò)一個(gè)個(gè)春秋，靠著這份愛(ài)，我要乘風(fēng)破浪，而父母將青春常在。

八、懷念，像是多彩的世界飄舞著，懷念有時(shí)像落葉從空中盤(pán)旋落地，譜寫(xiě)一曲動(dòng)人的樂(lè)章，有時(shí)像白云在空中游蕩；牽著懷念的思緒在走，手持對(duì)年的追求，對(duì)事的堅(jiān)守，對(duì)往的無(wú)奈。

九、秋天真好！寬大的衛(wèi)衣喝熱乎乎的奶茶，從街邊小販?zhǔn)掷镔I上一斤糖炒栗子，踩著枯黃的落葉看落日余暉吹溫柔晚風(fēng)。

十、自由說(shuō)白了，其實(shí)是沒(méi)有任何再可以失去。

十一、饑餓的旅人在茫茫沙漠里尋找到綠洲，他會(huì)感激，感激天空賦予這一片土地的滋潤(rùn);焦急的母親在車站等到遠(yuǎn)歸的游子，她會(huì)感激，感激火車帶來(lái)孩子的身影;病重的老人苦苦尋覓，終于抓住生的希望，他會(huì)感激，感激天使的救助讓他遠(yuǎn)離死神。

十二、可我還是愿意，愿意再等等你。

十三、頭：生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱生命的相冊(cè)，重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間……

十四、一個(gè)陽(yáng)光健康，心態(tài)向上的兒子，便是父親眼中“最有風(fēng)采的人”；一個(gè)獨(dú)立聰慧，大方善良的女子，便是男友眼中“最有風(fēng)采的人”；一個(gè)剛強(qiáng)勇敢，無(wú)畏犧牲的戰(zhàn)士，便是戰(zhàn)友眼中“最有風(fēng)采的人”。如果要問(wèn)我，誰(shuí)是“最有風(fēng)采的人”？答案就是，生活在這個(gè)世界上所有的人。

十五、人和人之間，最痛心的事莫過(guò)于在你認(rèn)為理應(yīng)獲得善意和友誼的地方，卻遭受了煩擾和損害。

十六、荷花婷婷玉立，千姿百態(tài)，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。

十七、自然總結(jié)式。例：好幾年過(guò)去了，我長(zhǎng)大了，夾竹桃也長(zhǎng)高了。望著潔白的秀麗的夾竹桃，我比以前更加愛(ài)它了作文題目：《我的父親》。

十八、還有山，石壁，桃樹(shù)，柳樹(shù)，各有各的顏色和形態(tài)，在銀白的月光下，似乎都含著一種不可告人的秘密。

十九、愛(ài)情使人忘記時(shí)間，時(shí)間也使人忘記了。

二十、學(xué)生寢室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度需要繼續(xù)完善和規(guī)范。

幸福一生作文9篇

學(xué)會(huì)寫(xiě)作對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展有著很大的幫助，作文中文字的表達(dá)需要一個(gè)積累和內(nèi)化的作用。對(duì)于您欄目小編有關(guān)“幸福一生作文”的內(nèi)容開(kāi)始。在閱讀后還請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址！

幸福一生作文 篇1

穿過(guò)山谷，那是一片藍(lán)藍(lán)的大海，晶瑩的浪花帶著生機(jī)拍上沙灘，訴說(shuō)著暮春最美的?童話，那么輕，仿佛不愿讓別人聽(tīng)見(jiàn)。從山澗延伸出來(lái)的幾行腳印漸漸和海岸線平行，在沙灘上慢慢變得模糊。遠(yuǎn)處的礁石上，坐著兩個(gè)年齡相仿，稚氣未脫的孩子。他們開(kāi)心地鬧著，無(wú)憂無(wú)慮。

我們是鄰居，從小就喜歡在一起玩耍，喜歡著山谷的小溪，喜歡著蔚藍(lán)的海，喜歡著家鄉(xiāng)的淡淡的茶飯，也喜歡彼此關(guān)心著。你比我大兩個(gè)月，我一直叫你姐姐，享受著作為一個(gè)弟弟的幸福。每次鄰家的阿姨送來(lái)幾個(gè)紅紅的蘋(píng)果，大的給我，小的留給自己；當(dāng)村委會(huì)請(qǐng)人舉辦表演，你總是早早地占好了座位，等我到了再起身讓給我坐；每當(dāng)我們走進(jìn)深林，去尋找珍惜的昆蟲(chóng)玩，林間回響的，是你對(duì)我一字一句的叮囑，“小心啊……小心……”。

家鄉(xiāng)有個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日叫花燈節(jié)，每年那一天，人們會(huì)準(zhǔn)備好紙制的手工花燈，放在海面上任它漂流東西，然后許下一個(gè)愿望，聽(tīng)說(shuō)這是家鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)愿望最靈驗(yàn)的方法。多年前的花燈節(jié)那天，我們也折好了紙燈，隨人流來(lái)到了沙灘上，接著放走了紙燈，許下愿望。我離你只有半步之遙，我清楚地聽(tīng)見(jiàn)，姐姐的嘴里輕輕地重復(fù)著：“愿弟弟永遠(yuǎn)開(kāi)心、健康！愿弟弟永遠(yuǎn)開(kāi)心、健康……”我呆呆地望著你，心底泛起的滋味……我難以言表，姐姐，我形容不出來(lái)。我想哭，我想在那塊大礁石上靠著你哭，但我明明是高興的，又哭不出來(lái)……姐姐，謝謝你！

“姐姐，呵呵，”我不好意思地?fù)蠐项^，調(diào)皮地問(wèn)道，“姐姐你為什么對(duì)我這么好呀？”

“??？哈，因?yàn)槲沂墙憬惆?！”回以燦爛的一笑，在明亮的月光下竟不顯得暗淡，反而是格外的幽然。

你是我的親姐姐。

孩提時(shí)的我，一直都是這么認(rèn)為的。雖然我是個(gè)農(nóng)民家庭的孩子，衣衫自然比不上富商家的子女，也吃不上什么山珍海味，你也和我一樣。但我從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)，沒(méi)有過(guò)嫉妒，沒(méi)有過(guò)憂愁，取而代之的是濃濃的幸福感。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，你是我的姐姐，我是弟弟，你會(huì)給我永遠(yuǎn)的照顧，于是我備受關(guān)心，享受著被給予的溫暖，度過(guò)了童年的每一天。

又是一個(gè)春天來(lái)臨，家鄉(xiāng)已經(jīng)蓋起了新的學(xué)校，背著書(shū)包的孩子們都可以像在大城市里一樣，接受高等教育了。我們同級(jí)，又是同班。我是班里最開(kāi)朗的學(xué)生，而你，當(dāng)仁不讓地成為了我無(wú)話不談的知己。當(dāng)然，已經(jīng)升入初中的我不好意思再那么親昵地叫你“姐姐”，而是直呼其名，你卻還是一如既往的對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)心、照顧。

我多想，多想扭轉(zhuǎn)時(shí)空，當(dāng)一回哥哥，我多想也回報(bào)以一點(diǎn)關(guān)心，給點(diǎn)溫暖，因?yàn)槲抑?，我們從小都失去了父母，在被寄養(yǎng)的世界里，我們童真不缺，吃穿不缺，歡笑不缺，唯獨(dú)少了那份家的溫暖。我的那份溫暖，早已被你的字字句句慢慢地填滿，而你的那份，也許依然還是空空如也。

還記得有一節(jié)語(yǔ)文課，老師讓我們談?wù)勗谖覀冃闹惺裁词切腋?。?dāng)老師點(diǎn)到你的時(shí)候，你說(shuō)：“在天地之間，有人為你惦記；在聚散之間，能收獲一絲歡樂(lè)；在哭泣之間，能嘗到一點(diǎn)欣慰；在你我之間，能不時(shí)地關(guān)愛(ài)。那便是我想要的幸福！”姐姐，你說(shuō)的一切，我都懂的！

所以，可不可以，讓我當(dāng)回哥哥，你當(dāng)妹妹，給我點(diǎn)時(shí)間，讓我替你的家向你償還點(diǎn)遲到的幸福。我試著努力，每當(dāng)跑完800米，我總是早早地站在終點(diǎn)線后靜靜地等待，看你屏著氣飛快地沖過(guò)終點(diǎn)線，然后為你遞上一瓶礦泉水；每次吃飯，因?yàn)椴簧岬没ㄥX(qián)的你總是只要最廉價(jià)的菜，而我總會(huì)多買些，假裝吃不完，讓你也品嘗幾味炒菜；每次下雨，泥濘的路面總會(huì)浸濕你的膠鞋，回到家，你把膠鞋往石階上一擱，就匆匆進(jìn)屋趕作業(yè)，經(jīng)過(guò)你家門(mén)前的我，總要偷偷地把鞋拿回家，擦干了再偷偷地放回到石階上……

有時(shí)，你會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“哎喲，弟弟長(zhǎng)大學(xué)乖了嘛！”

不，不是的，我沒(méi)長(zhǎng)大，也不想長(zhǎng)大，只是想……做一回哥哥，回報(bào)你應(yīng)有的溫暖，僅此而已。姐姐，也許你不知道，我一直以你為傲，一直覺(jué)得，有你的世界里，就算沒(méi)有完整的家也一樣是幸福的天地。

姐姐，你能感覺(jué)得到嗎？弟弟我，真的很努力在創(chuàng)造著機(jī)會(huì)，去照顧你，讓姐姐也幸福起來(lái)。

后來(lái)的我們不得不分開(kāi)了，各奔東西，身處異地，我在那方讀書(shū)，你去了寒冷的北方。雖然說(shuō)大學(xué)里的生活是豐富的，是千姿百態(tài)的，但我總覺(jué)得，生命中突然又失去而來(lái)什么，仿佛它并不是太重要，不是什么必須有的，但卻令人感到未有過(guò)的不安與失落。嗯，對(duì)，就是那一種聲音，那種關(guān)愛(ài)我的聲音。姐姐，是你！

那時(shí)候，宿舍里都配上了電腦，我們都趕時(shí)尚一樣地申請(qǐng)了QQ賬號(hào)，說(shuō)好一星期一次用QQ聯(lián)系。每一年的秋去冬來(lái)，你總是接著同學(xué)的手機(jī)，第一個(gè)給我發(fā)來(lái)信息，祝福我要多穿衣服，自己注意保暖；沒(méi)學(xué)期臨近期末，你總是在我的空間里留言，為我加油，說(shuō)“姐姐相信你”……

可是有一天，我不小心刪除了你的QQ，沒(méi)能再找到備注了“姐姐”的這個(gè)好友。你沒(méi)有手機(jī)，從那以后，我再也沒(méi)聯(lián)系過(guò)你。姐姐，對(duì)不起……我想你了……

大學(xué)生涯一日日地循序漸進(jìn)，絲毫沒(méi)有打亂規(guī)律，還是一樣的早上進(jìn)校學(xué)習(xí)，晚上回寢室休息。只是，我不同了。

工作后的某一天，我的電腦突然中了病毒，于是找了個(gè)人來(lái)修理重裝。電腦里多了一個(gè)叫“一鍵還原”的軟件，處于好奇，我不由自主地點(diǎn)開(kāi)了它。

“……系統(tǒng)將還原所有數(shù)據(jù)，是否繼續(xù)？”

呵，反正重裝了，還原就還原吧，就高興地按下了“繼續(xù)”鍵，然后出門(mén)去了?；貋?lái)后走到電腦前，習(xí)慣性地掛上了QQ，可是……“姐姐”……備注著這個(gè)稱呼的頭像再一次亮了起來(lái)，也許是系統(tǒng)還原時(shí)還原了誤刪的好友吧。愣了幾分鐘，好好整理了一下凌亂的記憶，回憶姐姐陌生又熟悉的摸樣，燦爛的笑容，烏黑的長(zhǎng)發(fā)。我猶豫著，是否要和姐姐聊天，可是右手早已不自覺(jué)地雙擊打開(kāi)，彈出了沒(méi)有任何裝扮的聊天窗口。

“姐姐……是我，你還好嗎？”

“嗯，我很好，結(jié)婚了呢，過(guò)得很開(kāi)心?！?/p>

“哦，這樣啊。那祝姐姐幸福美滿，多加保重??！”

“你也是，要好好照顧自己！”

僅僅簡(jiǎn)單的四句，頭像就不再跳動(dòng)，回復(fù)到了一片灰色，好久都沒(méi)有亮起，但童年姐姐給予的幸福，我一直珍藏，從未丟失。

姐姐，我們的童年時(shí)光，我一直記得清清楚楚，你的身影歷歷在目，時(shí)而浮現(xiàn)在眼前，那一字一句的關(guān)心還縈繞在身旁，從不曾間斷。我還記得初中課上你說(shuō)過(guò)想要的幸福，還記得那些年你給予我缺失的溫暖，給予我美好的童年記憶，是你的陪伴，幸福了我的成長(zhǎng)！

很高興，姐姐找到了愛(ài)，得到了家的關(guān)懷。我真的很高興。

最后，弟弟還能為姐姐做點(diǎn)什么呢？

也許我只能祝福，姐姐，一生幸福！

——By南宮奕

幸福一生作文 篇2

生活中我們常常為一些煩心的瑣事所纏繞，當(dāng)你為眼前升遷的無(wú)望而煩惱時(shí)，當(dāng)你為加薪希望的破滅而憂傷時(shí)，當(dāng)你心中（那些世人所共有）的各種欲望與你現(xiàn)實(shí)的處境有太大差距，而讓你情緒低落、懊惱不已時(shí)，請(qǐng)跟著我的提示，做下面的思考，我相信她盡管不能滿足你眼前的欲望，但卻可以澆滅你心頭的煩火愁焰。好的，請(qǐng)先把你的心靜下來(lái)，好好想想這樣一個(gè)問(wèn)題：“我們每個(gè)人是怎么來(lái)到這個(gè)世界上的？”——不要忘了，我們每個(gè)人都是赤條條來(lái)到這個(gè)世上的，而每個(gè)人的誕生都是我們的母親在忍受十月懷胎的漫長(zhǎng)痛苦，再經(jīng)受一夕撕心裂肺般的產(chǎn)痛，甚至是冒著生命危險(xiǎn)，而將我們帶到這個(gè)世界（從古至今，多少母親為了新生命的莊嚴(yán)來(lái)世而倒在產(chǎn)床上再未起來(lái)）。而我們又為母親帶來(lái)什么？而且，就從母親孕育生命的這份不易，我們就應(yīng)該好好珍惜我們自己，孝愛(ài)我們的母親。（感悟：我們?nèi)魏稳硕紱](méi)有理由和權(quán)利摧殘自己的身體、自斷寶貴的生命，因?yàn)槟愕纳眢w是母親用血或生命的代價(jià)給你換來(lái)的。因此，世上最不負(fù)責(zé)任、最自私的人莫過(guò)于那些摧殘自體、自斷己命的人；最無(wú)善心的是那些不孝敬父母的人）。

再接著往下想………當(dāng)你孑然一身來(lái)到這個(gè)世界，首先享受的不止是母親甘甜的乳汁和精心的呵護(hù)，睜開(kāi)第一眼……迎接你的更有那……溫暖的陽(yáng)光、清新的空氣、舒適的襁袍和周圍一切對(duì)你的良好祝愿，以及人們將要為養(yǎng)育你這個(gè)生命而進(jìn)行的所有準(zhǔn)備。但你這時(shí)除了給世界帶來(lái)一張要吃、要喝、要穿的稚嫩軀體外，又為這個(gè)世界帶來(lái)什么呢？再想想你從小到大……吃的是農(nóng)民種的糧，穿的是工人織的衣，學(xué)的是老師教的知識(shí)，乃至還有寬敞的住所、便捷的坐騎、疼愛(ài)你的伴侶……還有周圍那七彩的花、俊麗的山、甜美的水，……等等，周圍一切的一切，用這個(gè)世界……人與自然所造化的盡可能多的物質(zhì)和精神的成果，把你從一個(gè)一無(wú)所知的稚嫩軀體，培養(yǎng)成一個(gè)體格健壯、頭腦聰慧的成人。面對(duì)這世間豐厚的賜予、無(wú)限的恩德，你又有多少回報(bào)呢？再收回你的思緒，看看你眼前的這一切……那紋理精美的桌子、舒適的椅子、這茶、這報(bào)、這筆，……這一樁樁、一件件，哪一個(gè)不是經(jīng)過(guò)多少雙手的精雕細(xì)琢而呈現(xiàn)到你的面前，哪一件不是耗費(fèi)了多少人的心血和智慧凝結(jié)所成，有幾樣是你自己做出來(lái)的？而你又為他們做了什么？平時(shí)，你不是老愛(ài)為自己的那一點(diǎn)點(diǎn)付出，而斤斤計(jì)較應(yīng)得的報(bào)酬嗎？你現(xiàn)在用心掂量一下，這個(gè)世界為你所付出的一切，又該得到你多少補(bǔ)償呢？說(shuō)實(shí)話，我自己認(rèn)為，不要說(shuō)我對(duì)這個(gè)世界，就是對(duì)我自己父母的養(yǎng)育之恩，也是我?guī)咨鷰资蓝茧y以報(bào)答完的。此時(shí)此刻，你是不是感覺(jué)你其實(shí)真的很富有？很知足呢？你是不是覺(jué)得……我們每個(gè)人都是這世界最富有的人，我們每個(gè)人都是時(shí)時(shí)處處為愛(ài)所擁抱的人，我們每個(gè)人都應(yīng)該是知足的人，我們每個(gè)人都是欠這個(gè)社會(huì)太多的人，我們每個(gè)人都應(yīng)該是心懷無(wú)限報(bào)恩之心的人，……事實(shí)上，這個(gè)世界美好與否，全在于你的心……“你的感恩之心有多熾熱，世界在你眼里就會(huì)亮得有多燦爛；你的貪欲之心有多強(qiáng)烈，世界在你眼前就會(huì)冷得有多暗淡”……這就是我們今天思考應(yīng)得出的結(jié)論。最后，告訴你一個(gè)追求幸福、減少煩惱的密訣：“感恩則樂(lè)常，貪盛則苦多”。但愿每個(gè)人都能帶著這句話，到生活中，去用心體驗(yàn)她的真諦，去品味真正的幸福。

幸福一生作文 篇3

開(kāi)封市五中李念軍

積極的心態(tài)，就是牢記自己的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不忘自己的奮斗目標(biāo)，持之以恒，永不放棄；而不是過(guò)一天算一天，混日子，消磨時(shí)光。

積極的心態(tài)，就是愛(ài)護(hù)教室、校園衛(wèi)生，不亂扔垃圾，看到不衛(wèi)生現(xiàn)象，不管該不該自己值日，都積極主動(dòng)地打掃；而不是只埋怨別的同學(xué)不講公德。

積極的心態(tài)，就是要謙虛有禮貌地對(duì)待老師和同學(xué)；而不是目中無(wú)人、驕傲自滿。積極的心態(tài)，就是要認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不懂就問(wèn)；而不是只埋怨老師講得不生動(dòng)、不清晰，只埋怨同學(xué)們亂說(shuō)話，紀(jì)律不好。積極的心態(tài)，就是把老師的批評(píng)看做是老師重視自己、關(guān)心自己、想讓自己不斷進(jìn)步提高；而不是埋怨老師不公平，沒(méi)有批評(píng)他人。

積極的心態(tài)，就是把艱苦的學(xué)習(xí)條件看做是對(duì)自己頑強(qiáng)意志的磨練；而不是整天埋怨天冷或者埋怨天熱。

積極的心態(tài)，就是認(rèn)真對(duì)待自己要做的每一件事情，無(wú)論是聽(tīng)課寫(xiě)作業(yè)，還是值日掃地，無(wú)論是做操跳繩，還是參加文藝活動(dòng)，一切的事情都認(rèn)真去做；而不是這也不愿做，那也不愿干，總是應(yīng)付了事。

積極的心態(tài)，就是永遠(yuǎn)充滿自信，把自己看作是一位優(yōu)秀的人；而不是自我放棄，總認(rèn)為自己不行，永遠(yuǎn)也好不了。

積極的心態(tài)，就是無(wú)論遇到什么事情，總能往積極的方面、往好的方面去想，而不是總往消極的方面、總往不好的地方去想。

我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，由于各種原因，必然存在一些不能讓人滿意的地方。并不是我們想要什么樣的環(huán)境就可以有什么樣的環(huán)境；并不是我們想要什么樣的條件就可以有什么樣的條件。不積極的心態(tài)，不但不能使一切不好的現(xiàn)象改變，反而，只能使我們永遠(yuǎn)生活在痛苦煩惱之中。積極的心態(tài)，可以使人拋卻一切的痛苦煩惱。一切的不如意，都會(huì)煙消云散。

積極的心態(tài)，可以使人對(duì)自己生活的環(huán)境更加熱愛(ài)；積極的心態(tài)，也必然使人更加熱愛(ài)“這個(gè)自己所熱愛(ài)的環(huán)境”中的生活。這個(gè)人，就會(huì)心情舒暢，樂(lè)在其中，也必然能更充分展現(xiàn)自己的聰明智慧。

一個(gè)人具有了積極的心態(tài)，那么這個(gè)人所處的環(huán)境也必然就會(huì)有好的改變。一個(gè)集體所有的人都有了積極的心態(tài)，那么這個(gè)集體所處的環(huán)境，也必將會(huì)更加美好。

惟愿我們，一生幸福，永遠(yuǎn)保持積極的心態(tài)。

（20130105）

原創(chuàng)作文題：

某市第五中學(xué)的綜合實(shí)驗(yàn)樓上，新豎起了八個(gè)紅色大字“積極心態(tài)，幸福五中”。請(qǐng)自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的作文。

幸福一生作文 篇4

陽(yáng)光灑耀的7月，承載著人世間最美的故事。

考學(xué)的緊張不安，刷習(xí)題的苦悶和山大的壓力隨著風(fēng)消散，攜卷而來(lái)的是無(wú)言的輕松，多日不見(jiàn)的笑容和一次磨練一次成長(zhǎng)的自豪！青春獨(dú)有的風(fēng)情在盛夏渲染。

面對(duì)畢業(yè)，我們會(huì)傷感，會(huì)難過(guò)，甚至?xí)罂?。我們的畢業(yè)很簡(jiǎn)陋，連畢業(yè)典禮都沒(méi)有。但這卻是我人生最美滿的一場(chǎng)畢業(yè)。

懷念起曾經(jīng)的三年，我最感謝的是我畢業(yè)班的班主任。格外的巧，我們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)。那曾是我小學(xué)學(xué)校中的一位老師，再入初中他竟在我所在的中學(xué)任職。那時(shí)我才知道他是中學(xué)的一位校長(zhǎng)，印象中他總是威風(fēng)凜凜的站在臺(tái)上呼云喚雨，排兵布陣，惹人生厭，可謂是學(xué)生心中的頭號(hào)惡人！實(shí)在不知道神氣什么，不知道自己幾斤幾兩！

初三那年，畢業(yè)班分班，我不巧的分在了他的班。那時(shí)別人問(wèn)我分到了幾班，我會(huì)特別苦惱的說(shuō)在9班。這時(shí)他們也會(huì)投來(lái)同情的眼光。漸漸相處，一學(xué)期下來(lái)，我對(duì)他的印象更為糟糕。這世上哪有如此的老師！他甚至為了懲罰我們，專門(mén)淘了一把戒尺。而且為了維護(hù)他校長(zhǎng)的顏面他要求我們班比其他班更為嚴(yán)格！要求我們班必須在這一眾班級(jí)中名列前茅。在他的課上，我們最為拘束，稍不留意便會(huì)遭到嚴(yán)刑拷打。那時(shí)懼他，更有些怨恨。且他是我們班全體同學(xué)無(wú)一例外厭惡至極的老師！

即便如此，我們班依舊處于末后排位。不料天災(zāi)人禍，開(kāi)學(xué)后僅有的兩個(gè)月，他選擇了策馬疾馳，日夜兼程。揮舞起他的絕世法寶，因此那段時(shí)間他的課異常煎熬。

可他在考前近兩周的時(shí)候，他卻把戒尺收了起，他沒(méi)有打過(guò)誰(shuí)也沒(méi)有罵過(guò)誰(shuí)，他一直都在鼓勵(lì)我們，甚至在他的課上我們有難得的放松。他對(duì)我們考前的心態(tài)進(jìn)行疏導(dǎo)，考試中他安撫因考試失利而不振的同學(xué)，考后他激勵(lì)我們?cè)谝院蟮娜松缆飞蠆^起拼搏，在生活中大膽細(xì)心，熱愛(ài)生活

窗外的知了不停歇的叫，我們的中學(xué)生活卻終止了。

臨走前班里充滿了壓抑的氛圍，他沒(méi)有凄凄離別之詞，他說(shuō)中學(xué)只是你們?nèi)松械囊粋€(gè)點(diǎn)，你們不是離開(kāi)，而是啟程。你們會(huì)沖向更高的山峰，你們會(huì)開(kāi)啟一場(chǎng)新戰(zhàn)斗。最后，他一字一頓的說(shuō)：祝愿你們一生幸福！

一句一生幸福那些偏見(jiàn)、那些怨恨煙消云散，現(xiàn)在我自豪的說(shuō)我是九班的學(xué)生，我的班主任是他曾經(jīng)我以為遇到他一定倒了八輩子血霉，但現(xiàn)在我覺(jué)得遇見(jiàn)他定花光了我八百世輪回的福澤！他把我們當(dāng)作他自己的孩子，這一年他陪伴我們的時(shí)間比陪伴他的孩子的時(shí)間要多，有時(shí)候他會(huì)說(shuō)我昨天回家我的小女兒都不認(rèn)識(shí)我了我兒子高考我都沒(méi)去陪考現(xiàn)在想想，他為我們付出了太多，可我們卻直到離開(kāi)才明白他的苦心。他總是吃力不討好，在學(xué)生眼里印象極差，做盡了惡人。

那天回校，又坐在一起，他把我叫過(guò)去一遍又一遍的叮囑我，從學(xué)習(xí)到生活到健康到未來(lái)，恍惚間他有些蒼老，再念起威風(fēng)凜凜的他，無(wú)由的心生無(wú)力

或許華麗的語(yǔ)言會(huì)讓這場(chǎng)畢業(yè)很美，但一句發(fā)自肺腑的祝福更讓人感動(dòng)。站在校門(mén)口，我回頭仔仔細(xì)細(xì)的打量著這里的一草一木。我看到他，他依舊矗立在臺(tái)上，像一座保護(hù)神，格外的安心。在走出校門(mén)的那一刻我的耳邊響起一位老師曾說(shuō)過(guò)的話在這里，這就是你的；走出去，這就不在屬于你了！

我慶幸我遇到了您，我懷念我們師生共度的美好時(shí)光，感謝您對(duì)我們的每一份付出，也感謝命運(yùn)讓我們九班大家族相遇在一起！

天空會(huì)晴會(huì)暗，春秋依舊輪回，我們會(huì)慢慢長(zhǎng)大，或許十年春秋輪回后，我們天涯海角。

各位，我們高處見(jiàn)！

幸福一生作文 篇5

昨晚22:33分，鄰居家生病的老奶奶擺脫了病魔，離開(kāi)了人世。記得白天，我還去探望過(guò)她，當(dāng)時(shí)s她說(shuō)話喘著粗氣，整個(gè)人一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，躺在床上，腳上浮腫更是明顯，她看上去很痛苦，也許死了對(duì)于她來(lái)說(shuō)是一種解脫。死前的那一刻，她笑了，她度過(guò)了幸福的一生，足矣?？礉M屋子老老少少都在哭，我想起她平時(shí)對(duì)我的好，想起她和藹的樣子，那些都還歷歷在目，也流下了淚。

喪禮的時(shí)候，我想起了一個(gè)人——我的奶奶。那天她和父親從醫(yī)院檢查回來(lái)，父親說(shuō)只是小毛病，可我在他和小姑聊天記錄中發(fā)現(xiàn)了秘密。奶奶得的是肺癌，還是晚期，所剩時(shí)日不多了。我想到自己平時(shí)和奶奶頂嘴吵架，不好好尊敬她，現(xiàn)在她所剩時(shí)日不多了，我無(wú)法接受，鼻子一酸，淚就淌落下來(lái)。奶奶的病需要吃很貴的藥，這讓原本就不富裕的家庭，經(jīng)濟(jì)更加困難了。我申請(qǐng)了學(xué)校專門(mén)給貧苦家庭設(shè)置的營(yíng)養(yǎng)餐資金，這一行為，讓別有用心的人知道后，她們說(shuō)我家很窮，難怪衣服也穿的這么差。我覺(jué)得沒(méi)關(guān)系，能為家里出一份力，我很滿足，能看到奶奶臉上再展笑容，便足夠了。

奶奶嘴上不說(shuō)，可她心里明白自己的病絕不是小毛病，她知道自己日子不多了，在住院時(shí)，父親和小姑天天在她床邊照料，父親也患上了重感冒，她常常一個(gè)人偷偷落淚，她常常提出停藥，讓家里不要再為她花沒(méi)必要的錢(qián)了?？晌覀?cè)趺磿?huì)同意呢！我們希望奶奶多活一日，便是一日，希望她長(zhǎng)命百歲。醫(yī)生說(shuō)這些藥也只能延遲死亡來(lái)臨，最多的也就只有四五年時(shí)間，而普遍是兩年。奶奶已經(jīng)過(guò)了一年半了，不過(guò)我相信奶奶那么虔心祈佛的人，佛祖會(huì)保佑她的，她一定會(huì)創(chuàng)造奇跡。我很害怕，害怕奶奶會(huì)離開(kāi)，我不知道她離開(kāi)，我會(huì)哭成什么樣子，她的離開(kāi)會(huì)不會(huì)讓我難以接受，我真希望那一天永遠(yuǎn)不要來(lái)，可那又是我遲早要面對(duì)的事實(shí)。我很不明白，人為什么一定要?dú)v經(jīng)生老病死？人為什么不能永遠(yuǎn)活著？我必須要接受了奶奶的死，還要接受爺爺?shù)碾x開(kāi)，甚至父母的離開(kāi)，我不希望看到他們一個(gè)接一個(gè)離開(kāi)?？墒且苍S只有這樣，人們才會(huì)學(xué)會(huì)去珍惜，去愛(ài)，去保護(hù)身邊的人。

人的一生，只不過(guò)是走向最終死亡的那一步?？晌蚁Ｍ棠趟€有我愛(ài)的人，和愛(ài)我的人，我自己能夠在走在死亡那一刻時(shí)笑著對(duì)身邊的人說(shuō)：“我度過(guò)了幸福的一生”，這樣死而無(wú)憾了。

幸福一生作文 篇6

一生中，你最幸福的時(shí)候，是為了什么而感到幸福？幸福是有重量的，可以很輕，也可以很重；是有大小的。人們?yōu)榱俗非笮腋＃雎粤松砼缘拿篮?，?dāng)你得到了想要的一切，卻也失去了所擁有的一切。

你發(fā)現(xiàn)了嗎？幸福無(wú)所不在。幸福，可以是那么的小，就像是讀一本好書(shū)，是幸福；和知心好友一起吃飯、玩樂(lè)，是幸福；我們所擁有的一切，都是幸福。幸福是什么？幸福是可以把你從絕望的深淵中拉出來(lái)的力量，幸福是甜美的糖果，幸福就像水和食物，雖然很渺小，卻可以維持我們的生命?？鞓?lè)也是種幸福，有人曾說(shuō)：能使你所愛(ài)的人快樂(lè)，是全世界最大的幸福。是了！你想想，當(dāng)你辛苦地工作完一天，看到你所愛(ài)的人燦燦的笑容，一身的疲勞是否都沒(méi)有了呢？

幸福是一種快樂(lè)，不幸福是一種悲傷。假如幸福是支撐人們活下去的力量，不幸福就是痛苦的無(wú)底洞。那些家境拮據(jù)的小孩，三餐不能溫飽，一個(gè)個(gè)都挺著病奄奄的大肚子，疾病、災(zāi)害一大堆，連一點(diǎn)渺小的幸福都沒(méi)有，相對(duì)的，我們是不是很幸福？我們卻不珍惜所擁有，只是一味地在挑剔，這個(gè)不好，那個(gè)也不好，有沒(méi)有想過(guò)，這是一個(gè)多大的幸福？

能有一群為我關(guān)心的人，我很幸福。幸福就在你我身邊，也許，在下一個(gè)轉(zhuǎn)角處，我就能遇見(jiàn)幸福。

幸福一生作文 篇7

父愛(ài)是石，敲出星星之火，父愛(ài)是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，父愛(ài)是燈，引領(lǐng)我走到黎明。擁有父愛(ài)，是我們一生的幸福。

記得我上初中時(shí)，因?yàn)槌煽?jī)不理想，考不上重點(diǎn)中學(xué)，所以很氣餒。父親為了讓我有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，便想把我送到貴族學(xué)校就讀?？墒牵晕覀儸F(xiàn)在的生活水平，怎能負(fù)得起高昂的費(fèi)用呢？于是父親想找兩份工作。去面試的第一天，父親很晚那才回來(lái)，我知道他一定是失敗了，誰(shuí)知，父親一進(jìn)門(mén)卻是笑嘻嘻的。我們問(wèn)他找工作的事，他卻滿不在乎地說(shuō)：“失敗了，明天繼續(xù)找?！蔽覐母赣H笑嘻嘻的臉中產(chǎn)生了懷疑，半信半疑地想：你能行嗎？第二天，父親真的找到了工作，是為別人搬運(yùn)花瓶，而且父親用的是三輪車去運(yùn)。說(shuō)真的，我為父親找到這份工作感到丟臉。

一天放學(xué)，我剛走出校門(mén)不遠(yuǎn)，父親踩著他的三輪車正好從我旁邊經(jīng)過(guò)，我為了不讓同學(xué)們笑話，裝作不認(rèn)識(shí)他，但意想不到的是，正當(dāng)我快步躲避父親時(shí)，父親的三輪車被前面的石頭絆倒了，車上的花瓶砸碎了，而且我看到父親還弄傷了腳。路人也圍了上來(lái)，我隱隱約約看見(jiàn)父親邊搓腳邊擦眼淚，這可是我第一次看見(jiàn)父親流淚，這時(shí)我的心酸酸的，好想上前扶父親一把，但卻又遲疑了，我害怕同學(xué)們投來(lái)奇異的眼光，更怕同學(xué)們?nèi)⌒ξ摇覜](méi)有去扶父親。我火箭一般地飛回家，告訴了母親。當(dāng)我和母親趕到那里的時(shí)候，父親已經(jīng)不見(jiàn)了。

晚上，隨著一陣開(kāi)門(mén)聲，我再次看到父親那一副笑嘻嘻的面孔，母親問(wèn)寒問(wèn)暖，只見(jiàn)父親笑了一笑說(shuō)：“沒(méi)事。”待他走后，我嘀咕一聲：“真沒(méi)用！”母親聽(tīng)見(jiàn)了，一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“不能這樣說(shuō)你爸爸，他心地善良，為了能讓你上學(xué)，他不辭辛苦地拼命工作，以后應(yīng)好好對(duì)他?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。頃刻間，我對(duì)父親產(chǎn)生了從未有過(guò)的敬意，我的眼睛濕潤(rùn)了……

到了開(kāi)學(xué)那天，父親攢夠了錢(qián)，幫我交上了上初中的學(xué)費(fèi)。是的，父親就是用他那輛三輪車幫我攢夠了上貴族學(xué)校的學(xué)費(fèi)。接過(guò)父親遞給我的還帶著他體溫的學(xué)費(fèi)，我覺(jué)得無(wú)比的幸福，我的眼淚再次奪眶而出……

啊，父親。有您的愛(ài)，我便擁有了一生的幸福！

幸福一生作文 篇8

對(duì)于8歲的農(nóng)村女孩夢(mèng)婷來(lái)說(shuō)，放棄繼父繼母在城里的優(yōu)越生活，與患病的奶奶相依為命便是幸福；對(duì)于16歲的黃露露來(lái)說(shuō)，放棄自己的休息時(shí)間，與媽媽同甘共苦便是幸福

到底什么是幸福？沒(méi)人能給它過(guò)多的詮釋，我曾以為擁有才是人間的幸福，然而我錯(cuò)了。

期末考試前便看中了一雙鞋，新穎的款式，淡雅的色彩讓我愛(ài)不釋手，便下定決心，期末一定要好點(diǎn)考，讓自己提這個(gè)要求的底氣更足一些。然而，當(dāng)我忍了一個(gè)寒假，在最后幾天提出這個(gè)要求時(shí)，卻遭來(lái)了媽媽的反對(duì)，說(shuō)我現(xiàn)在穿這么好的鞋子是浪費(fèi)了，我?guī)缀跻凰查g氣的哭出來(lái)，朝媽媽大吼：你不想買就直說(shuō)，找那么多借口干嘛！破門(mén)而出。

我漫無(wú)目的地走在街道上雖然這次考得不錯(cuò)，但是他們什么獎(jiǎng)勵(lì)也沒(méi)有，之前說(shuō)的請(qǐng)我吃大餐也被他們拋在腦后，一個(gè)我期待許久的寒假卻又這樣平淡地過(guò)去了現(xiàn)在，就連這樣一個(gè)小小的要求都不答應(yīng)我我心里像翻倒了五味雜瓶，什么也說(shuō)不出。

叮一條信息出現(xiàn)在屏幕上，是媽媽發(fā)過(guò)來(lái)的，我無(wú)奈地打開(kāi)寶貝，看到你生氣，媽媽覺(jué)得好愧疚，但是，你現(xiàn)在還在長(zhǎng)身體，衣服鞋子買了又穿不了多長(zhǎng)時(shí)間，如今處處都要花錢(qián)，父母的壓力也是很大的，我們盡量給你提供好的生活條件，所以我想了想，還是買了那雙鞋，當(dāng)做給你的獎(jiǎng)勵(lì)吧

一股愧疚涌上心頭，我急忙回復(fù)：媽媽，那雙鞋我不要了，長(zhǎng)大以后打扮的機(jī)會(huì)多的是，我不在乎這一時(shí)的！

嘴角揚(yáng)起一個(gè)舒心的弧度曾經(jīng)緊緊地將它握在手心，它卻像細(xì)沙一樣悄而無(wú)聲地從指縫間流失，攥到累了，將手放了，他又停止了流動(dòng)，穩(wěn)穩(wěn)地聚在了手中。就這樣，不經(jīng)意間，幸福被我留住了。舍棄的是一種物質(zhì)，得到的或許是一種精神。

一些東西，一些人，注定與你只能擦肩而過(guò)，可以的挽留，只能心力憔悴，偶爾的時(shí)候，像夢(mèng)婷和黃露露一樣，放開(kāi)你的雙手，不刻意，只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作放手，幸福就在不經(jīng)意間被留住了。

于是我相信了，放棄一點(diǎn)就幸福一點(diǎn)生。

幸福一生作文 篇9

生命，兩個(gè)再認(rèn)識(shí)不外的字眼。它是那花瓣上的露珠，稍有不慎，將會(huì)跌落；它是那軟綿綿的豆腐，稍有不慎，將會(huì)一分為二；它是那脆弱的玻璃，稍有不慎，將會(huì)粉身碎骨。生命，往往在一些看不起眼的安全事故中流去。

我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，因?yàn)樗T得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)奉勸，繼承騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出自得而急促的神情。這個(gè)男孩可能是有什么急事吧？要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的，果然不出所料。在一個(gè)拐彎的地方，有許多人圍在路中心，這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了？傍觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐??！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一騰飛了出去。”“假如這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，假如那個(gè)開(kāi)車的開(kāi)慢一點(diǎn)，假如……”可是，再多的'“假如”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分……由此可見(jiàn)，生命是如斯的脆弱，生命又是如斯的寶貴。

種種的安全事故，時(shí)不時(shí)在我們四周發(fā)生。有的人為了趕那一兩分鐘時(shí)間，就超速就闖紅燈，結(jié)果搭上了自己寶貴的生命。安全是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死，我們?nèi)祟悶榱巳嗣竦陌簿訕?lè)業(yè)，社會(huì)的不亂發(fā)展，制定了一系列安全的措施。我們常常在路旁看到一些交通安全標(biāo)志，但盡管如斯，仍是有些人麻木大意，致使一系列惡性事故屢見(jiàn)不鮮，給人類帶來(lái)了無(wú)以彌補(bǔ)的災(zāi)害性后果。

有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；有了安全，我們的企業(yè)才能像三春的桃李紅紅火火；有了安全，我們的國(guó)家才能在建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義大道上穩(wěn)步前進(jìn)。安全就如一顆毫光四射的太陽(yáng)，照亮我們整個(gè)人生。沒(méi)有了安全，也就即是沒(méi)有了生命。

讓我們自覺(jué)增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范能力，聯(lián)袂杜絕安全隱患，用健康錦繡的年華書(shū)寫(xiě)青春燦爛的人生篇章，讓安全永駐我們心中！

抒情作文十六篇

作文是用筆墨表述內(nèi)心情感和思想的美感，寫(xiě)作能夠讓我們以更加敏感的眼光審視世界發(fā)現(xiàn)其中的珍寶。本文的重點(diǎn)在于與“抒情作文”相關(guān)的討論。為了方便查找還請(qǐng)您將本頁(yè)保存到收藏夾中！

抒情作文 篇1

隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)于某些事物總能看出些不同，悟出些新意來(lái)。

小時(shí)候，看著地上濺起的朵朵的雨花，我總是愣愣地看。我看著雨花朵朵綻開(kāi)，又倏然隱沒(méi)在水洼中。聽(tīng)著屋里“滴答”的鐘聲和屋外“滴答”的雨聲，然后呼出一口起，在玻璃上呵出一張“圖畫(huà)紙”，再在上面畫(huà)雨花。

現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，會(huì)思考了。我總是有意地看雨花。甚至有時(shí)會(huì)在雨天一個(gè)人跑到公園里，立在湖邊，凝視水面欣賞，體會(huì)這一情景。

晶瑩，細(xì)小的雨珠密密地連成雨絲。雨絲來(lái)自天際，在那廣闊無(wú)垠的天宇中好像有很多個(gè)蠶繭，地上又好像有無(wú)數(shù)雙手在忙碌的抽絲。那雨絲也怪，竟抽之不盡，斂只不完。雨絲是純潔的，因?yàn)樘煊钪袥](méi)有邪惡，沒(méi)有污點(diǎn)，雨絲帶著清爽和素雅來(lái)到人間。

雨絲無(wú)聲地落到水面上猝然濺開(kāi)，有趣地行成一簇簇素色的花朵，花瓣清亮透明。雨花一掃秋菊之?huà)甥悾档ぶG麗，只在水面上粲然一現(xiàn)，仿佛不勝害羞似的，隨即有在水面上漾遠(yuǎn)一個(gè)個(gè)小小的“酒窩”。

這不是很迷人的景致嗎？當(dāng)你看到那玲瓏小巧，清新俏麗的雨花時(shí)，你是否會(huì)和我一樣被深深地迷惑，深深地迷戀，深深地陶醉？雨花給人的感覺(jué)是美好的，然而你卻不能留住它，也無(wú)法補(bǔ)捉它！雨不停的下，雨花不斷的綻開(kāi)，消失。有人說(shuō)難得曇花一現(xiàn)，人們非常珍視曇花，是因?yàn)樗_(kāi)花的時(shí)間短。還是它的艷麗？而雨花默默地來(lái)，匆匆地去，從不被人注意，它不會(huì)被人們看到落葉凋花是的黯然神傷，因?yàn)樗粫?huì)凋謝。它被大地吸收，匯成一支雄偉的隊(duì)伍。

雨花層出不窮，卻瞬間即逝，它無(wú)聲無(wú)息卻又像在默默的訴說(shuō)什么；它為人間奉獻(xiàn)了自我，給人們留下美好的遐想……我深深地喜歡這素色的花朵。

閉上眼睛，我似乎也輕飄飄置身于天宇中，我也加入了那雨絲的行列，落到水面上猝然濺開(kāi)，變成一朵小雨花了……

抒情作文 篇2

要上語(yǔ)文課了，我在心里默默地想：這節(jié)課我一定要舉手，否則老師一定會(huì)看扁我的。我在心里暗暗下了決心，一定要舉手。我信心十足，自己一定會(huì)舉手的。

上課了，我對(duì)自己充滿了信心，可是我一看到老師的眼睛，我的信心就不知道飛到什么地方去了。

老師問(wèn)了個(gè)問(wèn)題，我明明知道的，我正想舉手，可是手就是不聽(tīng)使喚，就是不舉手，我在心里告誡自己，一定要舉手。我把手慢慢舉起來(lái)，可是我又把手縮了回來(lái)。為什么我不舉手呢？我一定要舉手。可是我又不敢。舉手，不舉手，舉手，不舉手……我在心里躊躇不定，剛剛想舉起來(lái)的手，又放下，老師叫了別人來(lái)回話，我用手敲了敲腦袋，自己為什么這么沒(méi)用，不敢舉手？

老師又問(wèn)了很多問(wèn)題，可是我沒(méi)有舉手，每次都是想舉手而不敢舉手。下課后，我狠狠地敲了一下腦袋，為什么我這么沒(méi)用，這次還是沒(méi)有克服恐懼。為什么??！

又是一節(jié)語(yǔ)文課，我想這次可不能和上次一樣了，一定要舉手。

老師又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我依舊有些恐懼，可是，我的腦細(xì)胞催我快點(diǎn)舉手，于是我舉了手，不出所料，老師果然叫了我，于是我克服了心中的恐懼，回答了老師的問(wèn)題。沒(méi)想到我竟回答正確了，我的心里喜滋滋的，因?yàn)槲铱朔俗约盒闹械目謶?，還回答正確了。

原來(lái)，克服恐懼這么簡(jiǎn)單！

抒情作文 篇3

終于，來(lái)到了那個(gè)別人口中的八年級(jí)是欣喜，也有不安。畢竟，有太多的故事，從我耳邊流淌過(guò)：八年級(jí)，一落千丈，兩極分化，藍(lán)翔技校;也有太多別人家的孩子從我眼前跑過(guò)：八年級(jí)，成績(jī)穩(wěn)定，年段第一，溫州中學(xué)。

但不論如何，我們已經(jīng)真真正正踏上征途。

新的任課老師的教學(xué)風(fēng)格與以往有著許多的不同，新的標(biāo)準(zhǔn)，新的規(guī)則，新的課堂。適應(yīng)新事物的本身，也是學(xué)習(xí)的過(guò)程。不同的老師，激發(fā)我們從不同的角度思考問(wèn)題。知識(shí)點(diǎn)本身便很重要，但思考問(wèn)題的方法和過(guò)程，或是解讀題干的思維也同樣必不可少。不同的路，就有了更加多樣化的選擇，而這一點(diǎn)或許更能夠使我們通往羅馬的路，少一些枯燥與沉悶。

八年級(jí)的知識(shí)在整個(gè)初中知識(shí)中所占的比重很大。這一學(xué)年，我不得不面對(duì)一竅不通的議論文，不得不正視那些我錯(cuò)了許多次的幾何題。八年級(jí)下冊(cè)時(shí)，化學(xué)也將占據(jù)我的一部分時(shí)間，一道又一道難關(guān)是我必須去克服的。走向它，跑向它，挑戰(zhàn)它，再打敗它。在學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)平靜的笑顏背后，有多少挑燈夜讀的十一點(diǎn)、十二點(diǎn)?

學(xué)習(xí)是絕對(duì)辛苦的。放學(xué)后，獨(dú)自一人面對(duì)著密密麻麻的草稿，在教室留到最后，為的就是那一份山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村的驚喜和猛得從題海中抬頭時(shí)，心腔里所洋溢著的，滿滿的成就感。一頁(yè)整潔美觀的筆記是我全神貫注的動(dòng)力，歷史的驚心動(dòng)魄激勵(lì)著我繼續(xù)前行，英語(yǔ)試卷上端正的字跡是撫平我酸痛右手的最好良藥。

這個(gè)世界上，有那么多的人和事在提醒我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的美與樂(lè)。高效的學(xué)習(xí)使人感到充實(shí)。八年級(jí)，是分水嶺，是淚與痛編織的中國(guó)夢(mèng)。學(xué)習(xí)的目的，是中考、高考，說(shuō)大點(diǎn)是人類文明的傳承。當(dāng)至關(guān)重要的八年級(jí)遇見(jiàn)青春期，結(jié)果會(huì)怎樣?把倔勁兒用在題目上，把不服輸?shù)臎_勁用在排名上，結(jié)果又會(huì)怎樣?

將來(lái)的我比現(xiàn)在好，這一點(diǎn)我已經(jīng)有了把握。新學(xué)期伊始，我給自己定下一個(gè)目標(biāo)，不負(fù)時(shí)光!

我曾在一篇文章上，看到過(guò)這樣的幾句話：保持獨(dú)立思考的習(xí)慣，刨根問(wèn)底，追求真知?？陀^地去感知和認(rèn)識(shí)整個(gè)世界。永葆悲天憫人之心，并心懷詩(shī)意，用學(xué)識(shí)和良知理解這個(gè)世界，在紛爭(zhēng)的世界之中找到自己內(nèi)心的豐富和安寧。

總有人能平穩(wěn)走過(guò)這不簡(jiǎn)單的八年級(jí)，總有人能站在新起點(diǎn)上輕松地說(shuō)：不過(guò)如此。懷揣著努力的決心，愿你我都是其中之一。

八年級(jí)，我來(lái)了!

抒情作文 篇4

愛(ài)上梅花

春有牡丹為伴，我為其氣韻而贊嘆：“竟夸天下無(wú)雙艷，獨(dú)立人間第一香?！闭婊ㄍ跻?。

夏有綠竹為群，我為其貞節(jié)而驚撼：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！闭骓g者也。

秋有金菊為友，我為其凌霜而啟迪：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。”真智者也。

冬有梅花為伍，我為其勇毅而擊節(jié)：“眾方搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園。”真勇士也。

不錯(cuò)，四時(shí)季節(jié)各有其所，百卉千葩也不妨來(lái)湊湊熱鬧，其中，最使我感興趣的還是那踏雪迎春歸的梅花。

愛(ài)上梅花，愛(ài)上她的氣韻。是誰(shuí)在數(shù)九寒天中吐出沁人心脾的芳香？是誰(shuí)在皚皚白雪下為人添上雅致的景幻？是誰(shuí)在瑞雪紛飛中一枝獨(dú)秀？是你，梅花。在寒冬臘月，滴水成冰的天氣中仍然傲霜斗雪，不畏嚴(yán)寒，一種柔軟的氣韻氤氳而生。散發(fā)間，問(wèn)誰(shuí)能與這份優(yōu)雅，這份氣韻相匹敵？沒(méi)有誰(shuí)。因?yàn)槊坊ㄊ菤q寒三友之首，是一位惆悵滿懷的“清客”。

愛(ài)上梅花，愛(ài)上她的勇毅。你能看見(jiàn)“只有梅花吹不盡，依然新白抱新紅”的景致嗎？你能看見(jiàn)“冰雪林中著此身，不同桃李混芳?jí)m”的美景嗎？你能看見(jiàn)“不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷”的景物嗎？可以。梅花，正是如此堅(jiān)強(qiáng)，如此純潔，如此美麗，才有“一片冰心在玉壺”的高風(fēng)亮節(jié)。而“零落成泥碾作塵，只有香如故”的千古佳句正是勾勒出了這樣一個(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的梅花形象。

就是這樣，我愛(ài)上了梅花。她的氣韻，勇毅使我為之振奮，為之感嘆，為之感受到心靈的洗滌。因?yàn)樗闹锘ㄩg飽含著款款深情，流露出了千嬌百媚。眉宇間隱藏著常人沒(méi)有的雅致深婉，她平靜的表面下暗涌著“梅花香自苦寒來(lái)”的跌宕起伏。

愛(ài)上梅花，我無(wú)怨無(wú)悔，我的一切也因?yàn)樗o予我的人生哲理而蓬蓽生輝！

湖北省鄖縣城關(guān)鎮(zhèn)新區(qū)小學(xué)六班郵編：442500

抒情作文 篇5

人生一路，幾多起伏，昨日花開(kāi)，今朝凋落，誰(shuí)能自主。煙花綻放，熱烈醉心，碎屑紛飛，落幕落寞。一切盡在塵世的風(fēng)中。有一種感覺(jué)總在沉默時(shí)，才承認(rèn)是相思;有一種緣分總在夢(mèng)醒后，才相信是永恒;有一種心情總在離別后，才明白是失落。子夜的星辰，敲開(kāi)了某些遙遠(yuǎn)的記憶，以為如水的心兒，卻痛給了諾言，飄飄蕩蕩在守不住約的午夜。每次夢(mèng)醒，都期望能聽(tīng)到他微笑著叫我，一次次失望，演變成絕望，心，停在了夢(mèng)里，那個(gè)盼他回家的夢(mèng)里，可夢(mèng)醒時(shí)分，只有迷離孤寂的夜陪著我。已經(jīng)記不清，從什么時(shí)候開(kāi)始，穿過(guò)你的誓言，我已找不到你的目光;已經(jīng)記不清，從什么時(shí)候開(kāi)始;伸出的渴望，已牽不到你的手。

有句話說(shuō)得很對(duì)，一個(gè)人的時(shí)候并不覺(jué)得孤單寂寞，真正感到孤獨(dú)難耐時(shí)，肯定是在想一個(gè)人。為你朝思暮想，為你掛肚牽腸。當(dāng)你想念我時(shí)，你要知道，我一定也在無(wú)時(shí)無(wú)刻地牽掛著你。也許這只是今生永遠(yuǎn)醒不了的夢(mèng)，可是我寧愿從此以后長(zhǎng)睡不醒。記不清從什么時(shí)候開(kāi)始，習(xí)慣了在窗前仰望，湛藍(lán)的天空，一如心底的憂郁，淡淡的，擴(kuò)散著，湮沒(méi)到窒息，憂郁，深藍(lán)。葉枯了，飄落了，樹(shù)是不是才知道自己的顏色?夢(mèng)醒時(shí)分，惘然發(fā)現(xiàn)夢(mèng)里的心痛也會(huì)延續(xù)，那么久違的一種傷痛，應(yīng)該只屬于也只會(huì)屬于愛(ài)的傷痛。曾期待年年歲歲笑看落花，曾期待攜手黃昏共賞夕陽(yáng)，然而，我們連朝朝暮暮都守不住，又何談年年歲歲?有些東西，不知不覺(jué)中消散在同行的路上，你甚至連半句解釋的話都沒(méi)有，就退出了我的生活，留下我一個(gè)人面對(duì)所有的痛，我們的故事，就這樣的草草結(jié)束

愛(ài)在午夜夢(mèng)回時(shí)，一切已是灰飛煙滅。夢(mèng)醒時(shí)分，枕邊仍留下你的溫柔，泛成潮起潮落，卻已是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，昨日黃花。夢(mèng)醒時(shí)分，揮一揮衣袖，抖落一種淡淡的愁緒，也許，就這樣，一個(gè)人守著兩個(gè)人的天荒地老，我的愛(ài)情，終是輸給了現(xiàn)實(shí)的天空雕一顆輪回不碎的心，寂寧于你我走過(guò)的古道，纏綿的午夜，你詩(shī)情的絕唱!只是不明白，為什么我用盡全身力氣也換不來(lái)他的那句話;為什么每次夢(mèng)魘中他都哀怨的看著我，離我越來(lái)越遙遠(yuǎn);為何，你總是會(huì)在夜深人靜的時(shí)候，出現(xiàn)在我的視野里，為何，不能在我夢(mèng)醒時(shí)忘記你，而我，現(xiàn)在卻寫(xiě)著自己難受的心情，悄悄的流著，難以流出的淚，為何，夢(mèng)醒只有淚，為何，只有心傷，為何，只有在夢(mèng)里，我才有快樂(lè)，為何，這夢(mèng)又在不該醒的時(shí)候醒來(lái)，心傷為誰(shuí)?如今，我一個(gè)人，守著這份凄涼，物是人非了。

夜夢(mèng)醒時(shí)心微痛，落寞的心情便爬滿心頭。無(wú)力獨(dú)守?cái)y手夕陽(yáng)看黃昏的約定?我的心已迷失了方向，你給的誓言，網(wǎng)住了我所有的痛。在這幽靜的夜里，我的愛(ài)如潮水將我輕輕地往你身邊推。那份刻骨銘心的記憶是難以忘卻。依然隱約存在心靈最深處的某個(gè)角落?？赡苁切撵`漂泊的太久了，真的是有一些累了。有些時(shí)候，不是沒(méi)有希望，只是希望累積得太深太久，便慢慢堆積成了深刻的失望。對(duì)渴望過(guò)的和深愛(ài)過(guò)的，并且仍在渴望著和深愛(ài)著的一切，似有似無(wú)的失望。我的夢(mèng)醒了，心卻留在遠(yuǎn)方。

喜歡一個(gè)人，有時(shí)只要他幸福，別無(wú)它求，我寧愿守著這份感覺(jué)，等到慢慢老了的時(shí)候，緩緩地翻來(lái)，慢慢地品味，讓黃昏的天空多一縷彩霞。理科生都愛(ài)說(shuō)同理。是啊。同理，夢(mèng)醒時(shí)，即如人生的一次感悟，一次蛻變。關(guān)鍵是是否能夠踐行自己既定目標(biāo)，還是一種沖動(dòng)呢!當(dāng)疲憊時(shí)，想想怎么改變，生活變得輕松!當(dāng)失落時(shí)，流淚改變不了任何東西。我們需要的是冷靜思考，感悟，然后堅(jiān)定不移的踐行它!最后給了你一個(gè)燦爛的笑，從此，你的天空不再有我多情的云，我的天空不再有你溫柔的關(guān)懷，不會(huì)讓你看見(jiàn)我的傷悲，因?yàn)槲矣形业尿湴?。曾?jīng)那么美的一份情，就這樣如水了。依舊無(wú)悔于給你的一切，我是真的真的愛(ài)過(guò)，痛過(guò)，只要你的天空皓月繁星，我愿意總在細(xì)雨中漫步

抒情作文 篇6

曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇《瑣記》。一天，小學(xué)同學(xué)看到了我的作文發(fā)表，給我來(lái)信，錯(cuò)把“瑣記”寫(xiě)成“鎖記”?？此瓶尚Φ腻e(cuò)誤，卻把塵封的靈感挖了出來(lái)。我要好好謝謝她。

——開(kāi)頭

鎖頭的形式多種多樣，我們家的門(mén)是一個(gè)旋鈕式鎖頭加一個(gè)稍微復(fù)雜一點(diǎn)的鎖。我們家曾經(jīng)被樓內(nèi)一個(gè)道貌岸然的偽君子扒竊過(guò)，所以老爸無(wú)可奈何，加上了那個(gè)稍微復(fù)雜一點(diǎn)的鎖頭。我們家才多大啊，就要開(kāi)兩把鎖。我看著一大串鑰匙，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。

——如果現(xiàn)在的門(mén)鎖是十年前的話……我突然冒出來(lái)一個(gè)荒誕的想法。搖搖頭：不行不行，那個(gè)時(shí)候的鎖哪里叫什么鎖，輕輕一撬就能給打開(kāi)。那個(gè)年代的鎖，簡(jiǎn)單到極致。外婆家里面的鎖，庭院大門(mén)的“鎖”是一條軟軟的鐵鏈，房間的“鎖”形同虛設(shè)，就是一個(gè)很大的木門(mén)閂，在外面用別的工具稍稍的功夫，就能把門(mén)打開(kāi)。奇怪的是，全村人的門(mén)鎖都是這樣，但多年以來(lái)，這兒一個(gè)小偷都不曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)。鄰里總是很開(kāi)心地聚在一起，用我?guī)缀趼?tīng)不懂的家鄉(xiāng)話談上幾個(gè)小時(shí)，什么田里的收成啊，阿貓阿狗如何如何啦……那時(shí)我看到門(mén)上的鎖，以為所有的鎖都是那樣，容易打開(kāi)，容易讓人進(jìn)入別家，然后和別家的人打成一片，不相識(shí)也會(huì)變成鐵哥們。

但搬到縣城以后，一切就變了。鎖是一個(gè)陌生的概念，門(mén)鎖很高，我夠不著。那是一個(gè)圓形的東西，圓形的上部分有一個(gè)狹長(zhǎng)的小方孔。老爸老媽拿出一根形狀精致的“杵”插到方孔里面，往右一扭，門(mén)就“吱呀”一聲開(kāi)了。我走進(jìn)去，門(mén)關(guān)上以后，后面有兩個(gè)旋鈕。我伸手，卻怎么也夠不著。等到長(zhǎng)高一點(diǎn)，能夠著鎖孔的時(shí)候，我就拿著自家鑰匙去開(kāi)鄰居家的門(mén)，結(jié)果換來(lái)的是爸媽的一頓罵：我小小年紀(jì)就去別人家里搗亂。我很委屈：我這是搗亂嗎？我只不過(guò)是想要和鄰家的小朋友玩，僅此而已。我不禁懷念起外婆家的木門(mén)閂鎖，輕輕一推，或者鎖上了，敲敲門(mén)，里面也有人來(lái)給你開(kāi)門(mén)，接著就有一個(gè)小孩沖出來(lái)，和我手挽著手，一起在外面瘋狂。有一次我很冒失地拿著螺絲刀，站在椅子上，想要拆掉那個(gè)可惡的鎖頭，是它讓我不能和小伙伴玩的?？墒峭絼冢瑹o(wú)論我怎么使勁，都沒(méi)有辦法把那個(gè)鎖從門(mén)上拆下來(lái)。

就這樣拆啊拆，拆到了三年級(jí)。那個(gè)時(shí)候的我已經(jīng)擁有鑰匙，可以自由出入家里。但我還是想要家家敞開(kāi)大門(mén)，不想天天看著一扇扇的門(mén)板發(fā)呆?？晌以僖淮问?，那一年，防盜門(mén)開(kāi)始流行起來(lái)，整棟樓的人都裝上了不銹鋼的防盜門(mén)，并且門(mén)板不再是有漂亮花紋的木頭，而是玻璃鋼，上面還有一個(gè)“貓眼”，從里面可以看到門(mén)外的人是誰(shuí)。我的鑰匙從兩把增加為三把，盡管我很不情愿去打兩個(gè)門(mén)的鎖，更不情愿去別人家里面玩還要?jiǎng)e人浪費(fèi)開(kāi)兩個(gè)鎖頭的時(shí)間，但我沒(méi)辦法。我只好每天放學(xué)放好自行車，把粗粗的鑰匙插到防盜門(mén)的鎖孔里面，左邊扭一圈，右邊扭一圈，浪費(fèi)時(shí)間般地打開(kāi)了，才拿出小鑰匙打開(kāi)玻璃鋼門(mén)。很多次我都想要求把這不銹鋼防盜門(mén)給撤掉，但是老爸答復(fù)道：“現(xiàn)在小偷多，壞人多，拆了防盜門(mén)，難道放著家里的東西等人來(lái)偷？”雖然他這么說(shuō)，但我自始至終都沒(méi)看到一個(gè)可疑的小偷，我們這些住戶也是沒(méi)有任何的物品遺失?？刹恢喂?，窗也上鎖了。鋁合金的窗框上懸著一個(gè)大大的金色鎖頭，鑰匙在老媽手上。白天開(kāi)鎖，晚上把鎖鎖得緊緊的，甚至不讓任何蟲(chóng)子鉆進(jìn)來(lái)。我再也不能在夏夜里，陽(yáng)臺(tái)上，快樂(lè)地捕捉從窗縫里面飛進(jìn)來(lái)的螢火蟲(chóng)了。

四年級(jí)，我回了一趟外婆家?？粗馄偶业耐ピ捍箝T(mén)——還是那么簡(jiǎn)單的鐵鏈子，古樸依舊，只是門(mén)上面的紋路被風(fēng)雨打磨得淡了一些。門(mén)閂也絲毫未動(dòng)，老媽對(duì)外婆說(shuō)：“媽，怎么不換換鎖頭，現(xiàn)在小偷多?！蓖馄诺氖忠粨]：“沒(méi)事兒！村子里面的人都好著呢——而且還方便那些人進(jìn)來(lái)坐一坐，好好聊天，換個(gè)鎖頭多不方便啊?！薄皩?duì)！我也覺(jué)得！”我在一邊喊開(kāi)了。那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)懂得了小偷的定義，但我寧愿那是一個(gè)玩笑。老媽順手敲了我一下：“你懂什么？如果我們家弄得像這里一樣，早就被偷空了?！笨墒俏覜](méi)有告訴老媽，有一次因?yàn)槲业拿ё?，出去買菜的時(shí)候忘了鎖門(mén)，結(jié)果回來(lái)，里面如故，根本就沒(méi)有什么特別的壞人。

深圳。我對(duì)新家的鎖相當(dāng)滿意：雖然家里面很小，但是那扇門(mén)是最最樸實(shí)的木門(mén)，只有一個(gè)旋鈕鎖。認(rèn)識(shí)了很多樓上樓下的鐵哥們，我們成天在一起瘋狂。由于光線不夠，所以門(mén)得成天開(kāi)著，這又大大方便了我們的進(jìn)出。有時(shí)候我甚至想：在老家我寧愿不住那么寬敞的房子，也不愿意天天開(kāi)兩把鎖，去找別人玩要?jiǎng)e人開(kāi)兩把鎖了。也許上天是自私的？這種自由進(jìn)出的生活，被一次“變故”無(wú)情地打斷了。2005年寒假，我們一家三口回老家去，把東西收拾得很好。結(jié)果回來(lái)，什么東西都被翻得亂七八糟，那罐我最愛(ài)吃的曲奇已經(jīng)被打開(kāi)。錢(qián)財(cái)沒(méi)有什么損失，就是我存錢(qián)罐里面的三十多塊硬幣全被洗劫一空。

我劇烈地抖動(dòng)起來(lái)——老爸決定，給門(mén)加上一把鎖。一把名鎖。新鎖什么時(shí)候裝的，老爸沒(méi)有通知我，害得我那天回來(lái)吃了個(gè)閉門(mén)羹，只好跑到老爸辦公室找老爸。他笑吟吟地遞給我一把很大的鑰匙，我接過(guò)鑰匙，心狠狠地下墜。

從那天起，我再也沒(méi)有在白天成天地打開(kāi)門(mén)，只是把自己關(guān)在家里面，寫(xiě)作業(yè)，看電視。和伙伴們漸漸疏遠(yuǎn)了，我們也再?zèng)]有在一塊兒，只是在樓道里面，默默地遇到，打個(gè)招呼，再默默地擦肩而過(guò)，形同路人。我有時(shí)候真的非常痛恨小偷，如果沒(méi)有小偷，那就不會(huì)有鎖，如果沒(méi)有鎖，一切路人的定義都不會(huì)存在……

我再一次回到了外婆家。

鐵鏈，門(mén)閂，一切都是那么熟悉。上前，想要擁抱住那把簡(jiǎn)單到極致的鎖——

是它，消除了我們之間的距離，讓我們彼此更接近一點(diǎn)，一點(diǎn)。

抒情作文 篇7

往事成空，彼時(shí)繁華恍若隔世，依稀如夢(mèng)。

白駒過(guò)隙，此刻虛無(wú)渺然無(wú)際，恍惚似夢(mèng)。

——題記

我還深深地記得那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨，當(dāng)我的金陵城平添了絲絲縷縷的肅殺氣氛，我知道，一切都結(jié)束了。眼前是亡國(guó)的命運(yùn)，心里是抹不去的痛，而我除了卑躬屈膝的出城跪降，沒(méi)有任何辦法。在宋兵的辱罵聲中，我成了遭人唾棄的階下囚……

而如今，我卻已記不清在這深深的庭院中我已度過(guò)了多少個(gè)日夜，記不清窗外的的梧桐片片葉子多少次長(zhǎng)了又落；記不清我曾對(duì)逝去的歲月多么難以割舍……

記不清，我亦不愿記清。

春花纏綿，在灑滿眼淚的季節(jié)依舊暗自妖嬈；秋月浪漫，在掛滿愁緒的夜空張揚(yáng)桀驁。這種諷刺要待何時(shí)方可結(jié)束？我不知。錚錚的琴聲，纖纖的素手，紅粉笙歌的陶醉，萬(wàn)首稱臣的自豪。這些美好是在何時(shí)成了往事？我亦不知。

陣陣東風(fēng)刮來(lái)，我真的數(shù)不清，在這空蕩蕩的西樓之中迎來(lái)又送走了幾次的東風(fēng)，年年歲歲，時(shí)光就這么隨著花謝月殘長(zhǎng)逝不返。當(dāng)花又開(kāi)了，月又圓了，我的復(fù)國(guó)之夢(mèng)亦已逐步逐步地破滅了……

天空中的一輪皓月變得朦朧，不知是因?yàn)轱L(fēng)里吹來(lái)了沙礫，還是因?yàn)椴粻?zhēng)氣的淚又模糊了雙眼。隱隱約約，我看到了，我看到了車水馬龍的街道，我看到了金碧輝煌的金陵城，我看到了精雕細(xì)刻的欄桿，我看到了玉石砌成的臺(tái)階，我看到了觥籌交錯(cuò)的宴會(huì)……只是，街道上不知何時(shí)多了灰塵，金陵城少了一分堂皇，欄桿似乎有些磨損，臺(tái)階似是少了誰(shuí)的足跡，宴會(huì)上紅粉佳人臉上多了些許憔悴……

為什么？為什么曾經(jīng)的美好都變了顏色？

我聽(tīng)到一個(gè)聲音告訴我：別做夢(mèng)了……

是的，我知道我在夢(mèng)中，但我不愿醒來(lái)，我不愿看到我的三千里地江河被敵國(guó)鐵蹄踐踏后的凌亂不堪，不愿看到我的金陵城沒(méi)有了昔日的傲氣，不愿看到雕欄玉砌印上了屈辱的痕跡，不愿看空無(wú)一人的宴桌上淌著血水……

沒(méi)了，全都沒(méi)有了。我只能獨(dú)自仰望夜空，只是，如練的月華，縱使你有萬(wàn)般妖嬈，又如何能夠承載我回憶故國(guó)的傷痛？

愁緒，我只剩下滿滿的愁緒，像春水一樣汪洋肆恣、無(wú)窮無(wú)盡的愁緒。

懷念、幽憤與悔恨交織在一起，我的所以情緒統(tǒng)統(tǒng)化作一句“故國(guó)不堪回首明月中”，情感噴薄而出，卻不想，換來(lái)了宋太宗無(wú)可拒絕的“獎(jiǎng)賞”，我看到，燭光下，一斛毒酒蕩在金色的酒壺中，閃碎了燭光，蕩碎了心。我顫抖著接過(guò)，我知道這是我逃不過(guò)的宿命，事到如今，我亦只有此路一條。決絕傾杯，結(jié)束吧，都結(jié)束吧……

耳邊還有宋宮中的絲竹之聲，眼旁還有不屬于我的紙醉金迷，我用最后的力氣輕輕誦著：?jiǎn)柧苡袔锥喑?，恰似一江春水向東流……

抒情作文 篇8

從古到今，多少豪杰被稱為英雄，但“真英雄”卻屈指可數(shù)。

提起楚漢之爭(zhēng)，大家都會(huì)欣賞劉邦，欣賞他的用人之道。我卻欣賞項(xiàng)羽，欣賞他的心直口快，有情有義。

楚漢之爭(zhēng)的最終結(jié)果是劉邦稱帝，項(xiàng)羽烏江自刎。項(xiàng)羽死了嗎？不，沒(méi)有，他雖死猶生，他在人們心中成為了一個(gè)挺天立地的真英雄。

在鴻門(mén)宴上，項(xiàng)羽沒(méi)有殺劉邦，是因?yàn)橄惹八饝?yīng)過(guò)項(xiàng)伯要好好對(duì)待劉邦，以至范增再三提醒，項(xiàng)羽都默然不應(yīng)。如此守信用的人，難道不該為他喝彩，為他鼓掌嗎？當(dāng)樊噲闖入帳中，他不但沒(méi)有治樊噲的罪，反而好好對(duì)待樊噲，如此真性情的人，難道不該為他喝彩，為他鼓掌嗎？

一次劉邦在逃避項(xiàng)羽的追擊時(shí)，竟狠心拋下了他的妻兒老小。項(xiàng)羽呢，他決不會(huì)做出這樣的事，在他失敗后，他在軍帳中問(wèn)他的愛(ài)妃——虞姬，他該怎樣安置她。虞姬淚流滿面，拿起項(xiàng)羽的刀自盡了。項(xiàng)羽來(lái)不及阻止，只能眼睜睜地看著曾經(jīng)殺敵無(wú)數(shù)的寶刀竟殺死了自己心愛(ài)的女人。在烏江邊，他不忍心殺了追隨他多年的坐騎，一個(gè)人下馬與敵人進(jìn)行斗爭(zhēng)，身受重傷，最后自刎于烏江邊，他的坐騎見(jiàn)主人已死，也跳入江中。試問(wèn)，如果項(xiàng)羽無(wú)情無(wú)義，他的愛(ài)妃，他的坐騎會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地追隨他嗎？

退一步講，就算沒(méi)有這些事跡，就憑他的一個(gè)西楚霸王的名，一首蕩氣回腸的歌，一段生死相隨的情，難道還不能夠征服世人，難道還不能被人稱之為“真英雄”嗎？不，我認(rèn)為已足夠了！

抒情作文 篇9

早晨，我打開(kāi)窗戶，一陣涼風(fēng)吹過(guò)天空，頭頂上綠網(wǎng)像大海里的潮水，一浪接著一浪向天邊奔去?！班薄薄币魂嚽宕嗟镍B(niǎo)鳴在早晨清新的空氣中回蕩著。我推開(kāi)門(mén)，頓時(shí)一股泥土的芳香夾雜著暗淡的花香鉆進(jìn)了我的鼻孔?！班薄庇质且宦暻宕嗟镍B(niǎo)鳴，我不由得抬起了頭。啊，好一只可愛(ài)的小麻雀！它的全身灰灰的，可愛(ài)的小尾巴像一把小蒲扇，在風(fēng)中不停的搖曳著。它在綠網(wǎng)中不停地盤(pán)旋，小小的腦袋有節(jié)奏的晃動(dòng)，像是在勘察哪兒有出口，那刀似的利爪死死地抓住綠網(wǎng)，生怕掉下去似的。突然，一個(gè)邪惡的念頭占據(jù)著我的腦海：小麻雀，你死定了！

七月的江南總是異常炎熱，因此空氣也總是濕漉漉的。太陽(yáng)也羞澀的用云朵做成的面紗遮住了自己的臉。風(fēng)一吹，千萬(wàn)滴小雨滴滴答答的落了下來(lái)，像銀絲，又像千萬(wàn)條美麗的珠簾。我撐起我的小花傘，拿起竹竿，開(kāi)始捉小麻雀。不知是我太笨，還是小麻雀太過(guò)于敏捷。我的竹竿還沒(méi)有碰到它，它就像觸電似的撲棱棱的飛起，幾乎每次我都是“竹籃打水——一場(chǎng)空。我急了，瞇起眼睛亂打?！芭尽钡囊宦?，我感到有一股強(qiáng)大的阻力擋住了竿頭。我趕緊睜開(kāi)眼，不由得被眼前的景象驚呆了：小麻雀正在做全身下墜式運(yùn)動(dòng)，最后一動(dòng)不動(dòng)的落在了地上。

天上的雨下的越來(lái)越大，似乎在為小麻雀的命運(yùn)哭泣。我捧起躺在地上的小麻雀，“啊，小麻雀是我害了你，我對(duì)不起你！”隱約中，我感覺(jué)一滴滴水滴順著我的臉頰往下流，望著全身冰涼的小麻雀，我的視線模糊了------

后記：第二天，人們看見(jiàn)我家的花盆里有一個(gè)小墳，上面寫(xiě)著幾個(gè)字：小麻雀之墓。從那以后，哪個(gè)花盆總是不長(zhǎng)任何雜草，花盆的邊緣也總是干干凈凈。

抒情作文 篇10

每個(gè)小學(xué)生最愛(ài)的節(jié)日莫過(guò)于“六一”，因?yàn)樗峭甑南鄡?cè)，記錄著童年的一幕幕?？勺罱?，老天爺和學(xué)校妒忌我們，把“六一”變的清淡無(wú)味。我搜集了一些罪狀，現(xiàn)在就來(lái)一一控訴，雖說(shuō)拆狀遞得晚了一點(diǎn)。

之一：天公不做美

盼星星，盼月亮，好不容易才盼來(lái)了六一這個(gè)“大活寶”，但掃興的是天剛蒙蒙亮，老天爺就施云布雨，給“六一”來(lái)了滂沱大雨。老天爺啊，你真是太不給我們面子了。

之二：可憐我的新衣服

六一是我們自己的節(jié)日嘛，總希望展現(xiàn)自己最美的一面，比如穿上一身漂亮帥氣的新衣服。沒(méi)想到啊，學(xué)校竟然不讓我們?nèi)缭敢詢?，?guī)定六一節(jié)全校學(xué)生穿藍(lán)衣白褲的校服，所有新衣服必須冷落一旁。班上同學(xué)得知這個(gè)噩耗后，無(wú)不為自己的新衣服鳴不平。唉！真是空歡喜一場(chǎng)。

之三：嘮叨的演講

到體育館參加節(jié)日聚會(huì)，朱校長(zhǎng)的演講縈繞在我們耳邊，普通話是那么的標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言是那么的精粹，不愧是博學(xué)多才的校長(zhǎng)，不妨用兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容一下：滔滔不絕、口若懸河?？墒?，不是大家不給校長(zhǎng)面子，實(shí)在是熬不住了，有同學(xué)借上廁所的名義到外面呼吸新鮮空氣，順便清凈清凈耳根，有的打著哈欠，提不起精神，有幾個(gè)甚至離譜到睡著了。

之四：游園活動(dòng)太老套

投沙包、投飛標(biāo)、盲人貼鼻子……學(xué)校把這些像“老油條”一樣炸了又炸的游戲揣給我們玩了又玩，那感受就是五個(gè)字：不爽，很不爽！

這個(gè)“六一”可能只是讓老天爺和學(xué)校過(guò)了把癮，反正我的腦子中就是這么一些破碎而無(wú)奈的記憶罷了。

抒情作文 篇11

紅燈乃不祥之兆，因?yàn)樗鼘⒆柚剐腥饲斑M(jìn)的步伐；綠燈故是幸運(yùn)之神，因?yàn)樗鼤?huì)幫助行人排除萬(wàn)難，一路無(wú)阻——這就是我從小到大對(duì)紅綠燈的一鐘堅(jiān)定不移的想法。

——題記

夏風(fēng)很是涼爽，特別是繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚。而每當(dāng)這是，我都會(huì)隨家人一同散步到熱鬧的街頭。今晚依舊如故。

前面幾十米有一條馬路，要想到達(dá)對(duì)面的街頭，就必須穿越眼前的紅綠燈路口。我從來(lái)都討厭這樣的路口，因?yàn)榭傄速M(fèi)很多時(shí)間，但此時(shí)心里卻有一絲絲的喜悅，緣故自然是人行道邊格外精神的綠燈。我想也沒(méi)想，就想著爸爸一起跑過(guò)去，但此時(shí)的爸爸卻異常休閑，一點(diǎn)兒也沒(méi)有為前面的綠燈而邁大過(guò)腳下的步伐。我心中不免有些疑惑，但還是迅速地跑了起來(lái)，希望能得到幸運(yùn)之神的眷顧，順利地到達(dá)對(duì)面?？僧?dāng)我正到達(dá)十字路口，一腳準(zhǔn)備落在人行道上時(shí)，卻出現(xiàn)了讓我意想不到的事情——綠燈轉(zhuǎn)紅燈了。只能無(wú)奈，本是出來(lái)散步，卻走了個(gè)滿身大汗，馬路沒(méi)過(guò)成，也丟失了欣賞夜景的大好機(jī)會(huì)。真是失策。

站在紅燈高掛的道路上，對(duì)剛才爸爸的怪異行為恍然大悟。才明白，原來(lái)綠燈并非一定就是邁力前進(jìn)的標(biāo)志。你需要掌握時(shí)機(jī)，也需要仔細(xì)觀察一下，這綠燈究竟亮了有多久，如果剛亮，自然是迎燈而上，到達(dá)成功的彼岸；如果只剩微弱的光芒，眼看即將消逝，倒不妨保持腳下的步伐，去看看其他的事物，因?yàn)榧词鼓阋还淖鳉獾赝摆s，也只是徒勞一場(chǎng)。

如此細(xì)想，其實(shí)人生不也像在走無(wú)數(shù)的紅綠燈道路嗎？紅燈好比失敗，綠燈就像勝利。綠燈雖不常有，但也要抓準(zhǔn)機(jī)會(huì)，萬(wàn)不可看到綠燈就一味前進(jìn)，因?yàn)槟潜澈蟪３ｋ[藏著紅燈的陷阱?？吹郊t燈也不必苦惱，勇敢地迎燈而上，來(lái)到十字路口等候，很可能就因?yàn)槟氵@股勇氣，在下一秒綠燈就將取代紅燈的身影。

紅燈，綠燈，千萬(wàn)不可給它們的表面性質(zhì)所誘惑，要想到成功的彼岸，靠的只有你那無(wú)窮的智慧和尖銳的目光。

后記：

看來(lái)，那跟隨了我十幾年的想法也該到了分別的時(shí)候了……

抒情作文 篇12

在我們的院子里，有好多人都種了絲瓜。

那一天，我象平常一樣背著書(shū)包去上學(xué)，路過(guò)了人家家的小花壇，我無(wú)意間看到了絲瓜，哇！好大呀！只見(jiàn)一個(gè)細(xì)細(xì)的莖上面結(jié)了一個(gè)大大的瓜，往右看去，絲瓜象排著隊(duì)一樣，絲瓜們可真頑強(qiáng)呀！用自己小小的莖維持著自己的大大的瓜。

我喜歡絲瓜，因?yàn)榻z瓜即好看有好吃，而且絲瓜很英勇，常常用自己無(wú)私的精神，努力的結(jié)出大瓜，絲瓜的生長(zhǎng)樣式也很特別，它總是用一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的莖結(jié)出大瓜。

絲瓜上面的條紋很多，很密，象西瓜一樣。

我喜歡絲瓜，它結(jié)出那么大的瓜一定很累很努力，好象吃力的結(jié)出大果子然后枯萎了一樣，雖然現(xiàn)在絲瓜已經(jīng)枯萎了，但我依舊想著它。

我愛(ài)絲瓜，我更愛(ài)絲瓜的精神。

抒情作文 篇13

1、最后寫(xiě)了長(zhǎng)媽媽尋購(gòu)“我”渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》，讓我對(duì)她充滿了尊敬和感激。文章結(jié)尾說(shuō)“仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈”。文章用深情的語(yǔ)言，表達(dá)了對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠(chéng)的懷念。

2、塵緣從來(lái)都如水,罕須淚,何盡一生情?莫多情,情傷己。

3、文章表現(xiàn)了父親對(duì)兒童心理的無(wú)知和隔膜，含蓄地批判了封建思想習(xí)俗的不合理，指出強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘。

4、兩個(gè)字的唯美傷感詞語(yǔ)有：

5、“物是人非事事休”取后三字“事事休”以委婉表達(dá)前四個(gè)字“物是人非”，既可表達(dá)題主拒絕的意思又稍微照顧了女方的面子。

6、這美麗的雪天，那么清新，最奢侈的夢(mèng)想遲早被帶走，留在這里，這美麗的雪天。

7、落葉，有的像只船正乘風(fēng)行駛，有的像雜技演員翻著跟頭落下，有的像滑翔機(jī)平平地兜著圈子盤(pán)旋而下。

8、寄君一曲,不問(wèn)曲終人聚散。

9、新詞典詞語(yǔ)豐富，信息量大。詞是由語(yǔ)素組成的最小的造句單位。詞語(yǔ)有2字、3字及4字的分類，但請(qǐng)注意，詞語(yǔ)不屬于成語(yǔ)一類。

10、思念一個(gè)人,不必天天見(jiàn),不必互相擁有或相互毀滅,不是朝思暮想,而是一天總想起他幾次。

11、Therainfallsbecausetheskycannolongerhandleit’sheaviness。

12、有一種美麗叫放棄每一次默默的放棄,放棄某個(gè)心儀已久卻無(wú)緣份的朋友,放棄某種投入?yún)s無(wú)收獲的事,放棄某種心靈的期望,放棄某種思想,這時(shí)就會(huì)生出一種傷感,然而這種傷感并不妨礙我們?nèi)ブ匦麻_(kāi)始,在新的時(shí)空內(nèi)將音樂(lè)重聽(tīng)一遍,將故事再說(shuō)一遍!因?yàn)檫@是一種自然的告別與放棄,它富有超脫精神,因而傷感得美麗!曾經(jīng)有種感覺(jué),想讓它成為永遠(yuǎn)。

13、人生若只如初見(jiàn)當(dāng)時(shí)只道是尋常。

14、過(guò)了許多年,才發(fā)現(xiàn)它已漸漸消逝了。后來(lái)悟出：原來(lái)握在手里的不一定就是我們真正擁有的,我們所擁有的也不一定就是我們真正銘刻在心的!繼而明白人生很多時(shí)候需要一種寧?kù)o的關(guān)照和自覺(jué)的放棄!世間有太多美好的事物,美好的人。對(duì)沒(méi)有擁有的美好,我們一直在苦苦的向往與追求。

15、五猖會(huì)是一個(gè)迎神賽會(huì)，在童年的我的心目中是一個(gè)節(jié)日。五猖又稱五通，即馬、猴、狗、雞、蛇五種動(dòng)物之精。舊時(shí)，五猖廟內(nèi)供奉著青、黃、紅、花、黑五種面孔的五個(gè)神像。廟會(huì)那天一早，五尊神像被抬出大殿，先到街前“駐蹕”，停放下來(lái)受人祭拜，等候各路會(huì)幫到齊，接下來(lái)還有舞龍、踩高蹺等活動(dòng)。

16、秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈盈地旋轉(zhuǎn)。

17、無(wú)常是個(gè)具有人情味的鬼，去勾魂的時(shí)候，看到母親哭死去的兒子那么悲傷，決定放兒子“還陽(yáng)半刻”，結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。

18、芭蕾舞鞋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)

19、若要離去,別給我一個(gè)思念的理由；請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)的離開(kāi),讓我的記憶里,不再有你；若不再相見(jiàn),就別給我一個(gè)等待的借口；請(qǐng)無(wú)情的拒絕,讓我無(wú)奈的接受,故事已經(jīng)結(jié)束,我迷茫在過(guò)去和未來(lái),卻執(zhí)著于現(xiàn)在；那些紛紛飄落如秋葉般的記憶,始終匍匐于存留之間,終于,在秋葉落盡之時(shí),我終于選擇遺忘。

20、我在天涯凝望，你在海角眺望，山盟雖在，錦書(shū)難傳。

21、靜水流深,滄笙踏歌；三生陰晴圓缺,一朝悲歡離合。

22、此生,我循著古老的傳說(shuō),在時(shí)光的隧道里,為你飄灑著枯萎的花瓣。在今生短暫的纏綿里,把最美的回憶,串成悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律,只為祭奠花盛時(shí),最絢麗的相逢。而我,只不過(guò)是被遺忘在---亙古的殘夢(mèng)。

23、也許是前世的姻也許是來(lái)生的緣錯(cuò)在今生相見(jiàn)徒增一段無(wú)果的恩怨。

24、我站在樓前，愛(ài)堵風(fēng)喉，墊簾迎風(fēng)，飄雪靜。玉池碧玉，千年。一起萬(wàn)里，時(shí)間不是一個(gè)星期。

25、從前，我走了。我想，今天下雪了。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，饑不擇食。我的心在憂愁，不知我的憂愁。

26、今日種種,似水無(wú)痕。明夕何夕,君已陌路。

27、烏云蔽月,人跡蹤絕,說(shuō)不出如斯寂寞。

28、生生的兩端,我們彼此站成了岸。

29、總在不經(jīng)意的年生?；厥妆税??？v然發(fā)現(xiàn)光景綿長(zhǎng)。

30、《朝花夕拾》是魯迅散文集，又名《舊事重提》，引用之，一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。

31、只緣感君一回顧,使我思君朝與暮。

32、這一篇最初發(fā)表在1926年3月10日《莽原》半月刊第1卷第5期。

33、通過(guò)描寫(xiě)無(wú)常救人反遭毒打事件，表達(dá)了舊時(shí)代中國(guó)人民絕望于黑暗的社會(huì)，憤慨于人世的不平。

34、永不凋落的蒲公英

35、醉相忘,何當(dāng)纏眷；堪憐寂夜,疏影話凄涼。

36、昨天再美好,終究壓縮成今天的回憶,我們?cè)贌o(wú)奈,也阻擋不了時(shí)間匆忙的步履；今天再精彩,也會(huì)拼湊成明天的歷史,我們?cè)賵?zhí)著,也拒絕不了歲月賦予的傷痕。我們想念昨天,因它融解一切美好向往,流逝了所有傾情的追求。過(guò)去已經(jīng)定格,就讓它塵封吧,努力書(shū)寫(xiě)今天,讓明天的懷念多一些亮色。

37、在這沒(méi)有綠色，沒(méi)有春天，沒(méi)有果實(shí)，沒(méi)有你的夜晚，激情和夢(mèng)想都成了飄渺的白云，留下了兩地的孤獨(dú)的思念。

38、欲望我是火，忘記我是雪，看到我的眼淚，不知道我在你的心里。

39、如花美眷,似水流年,回得了過(guò)去,回不了當(dāng)初。

40、似此星辰非昨夜,為誰(shuí)風(fēng)露立中宵。

41、離開(kāi),不代表自己很瀟灑?？鞓?lè),不代表自己沒(méi)傷心。幸福,不代表自己沒(méi)痛過(guò)。

42、《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》

43、朝花夕拾的十篇文章分別是哪幾篇？

44、六顆水晶在天空中，眼睛留下了你的淚水。風(fēng)景不是風(fēng)景，是我對(duì)你的記憶。

45、不知怎地，看著這樣的雪景，看著云朵灑落的淚花，心卻不知飛向何處？翻滾的思緒，一瞬間，思念開(kāi)始伸展，如萬(wàn)千藤條纏繞在心。

46、為了獲得,忙忙碌碌,真正的所需所想往往要在經(jīng)歷許多年后才會(huì)明白,甚至窮盡一生也不知所終!而對(duì)已經(jīng)擁有的美好,我們又因?yàn)槌３５枚鴱?fù)失的經(jīng)歷而存在一份忐忑與擔(dān)心。夕陽(yáng)易逝的嘆息,花開(kāi)花落的煩惱,人生本是不快樂(lè)的!因?yàn)閾碛械臅r(shí)候,我們也許正在失去,而放棄的時(shí)候,我們也許又在重新獲得。

47、轉(zhuǎn)身,一縷冷香遠(yuǎn),逝雪深,笑意淺。

48、把自己揉入了輪回里,憶起,在曾相逢的夢(mèng)里；別離,在淚眼迷朦的花落間；心碎,在指尖的蒼白中；淡落,在亙古的殘夢(mèng)中。在夜鶯凄涼的嘆息里,讓片片細(xì)膩的柔情,哽咽失語(yǔ)在暗夜的詩(shī)句里。任憑一腔綿婉的相思,飄散在風(fēng)中；任一泓溫暖的細(xì)雨,吻遍朱唇上的幽涼；任清冷的月光,映刻在眸間,悠悠飄香。

49、忽然，我像一下子變成熟了，往往放棄堆雪人、打雪仗的樂(lè)趣，卻愿意寧?kù)o地默默地走去，翻過(guò)廢棄的鐵路線，來(lái)到郊外，默視著廣袤的天空和田野。所有的污穢和荒涼全遮掩了，只有雪，白花花的、純凈的雪。這大自然創(chuàng)造的最精美的白色擁抱了田野、山崗、房屋和樹(shù)林。

50、對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物,我們其實(shí)都不可能有絕對(duì)的把握。如果致意去追逐與擁有,就很難走出外物繼而走出自己,人生那種不由自主的悲哀與傷感會(huì)更加沉重!所以生命需要升華出安靜超脫的精神。明白的人懂的放棄,真情的人懂的犧牲,幸福的人懂得超脫!當(dāng)若干年后我們知道自己所喜愛(ài)的人仍好好的生活,我們會(huì)更加心滿意足!“我不是因你而來(lái)到這個(gè)世界,卻是因?yàn)槟愣泳鞈龠@個(gè)世界。

51、長(zhǎng)街長(zhǎng),煙花繁,你挑燈回看,

52、“長(zhǎng)媽媽，是一個(gè)一向帶領(lǐng)著我的女工，說(shuō)得闊氣一點(diǎn)，就是保姆”。

53、燈火星星,人聲杳杳,歌不盡亂世烽火。

54、就這樣吧,從此山水不相逢。

55、《五猖會(huì)》

56、總體的意思就是：物是人非，破鏡難圓。

57、《范愛(ài)農(nóng)》

58、刺眼、流失、孤獨(dú)、渾濁、等待

59、千年緣識(shí),今生情惆；載不動(dòng),許多愁,欲語(yǔ)淚先流。在不老的夜里,串起你溫潤(rùn)的片言碎語(yǔ),折疊成唐宋,鋪襯今夜的文字。一種情緣只能遙寄夢(mèng)里,而我,化成夢(mèng)里的蝴蝶,在瘦長(zhǎng)的月光中等待黎明的瞬刻,共舞。

60、明明很在乎,卻還是沒(méi)心沒(méi)肺的說(shuō)著無(wú)所謂

61、孤星碎,殘夢(mèng)斷,素衣寒。鏡中顏,月下瘦,隔簾盼,盼來(lái)了滿腹的心酸。總想躲開(kāi)關(guān)于你的那些記憶,回歸最終的平靜,讓心淡從容。

62、飄落的雪花，是一顆休息的心，我坐在路邊你走過(guò)的花叢中，安息了。

63、昔有朝歌夜弦之高樓,上有傾城傾國(guó)之舞袖。

64、Alayerofacoolautumnrain,avalveandafragrance,astimesinceunforgettable,abusybutnowheretohide。

65、山無(wú)陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕

66、之后魯迅去南京后又移到北京，范愛(ài)農(nóng)失去了魯迅的幫助，學(xué)監(jiān)也被代表封建復(fù)辟勢(shì)力的孔教會(huì)會(huì)長(zhǎng)的校長(zhǎng)“設(shè)法去掉了”，他“景況愈困窮，言辭也愈凄苦”，最后“便在各處漂浮”。最后，他在對(duì)革命失望的心境中、在夜半大風(fēng)雨時(shí)終至溺水而死。

67、文章結(jié)尾部分：開(kāi)船以后，水路中的風(fēng)景，盒子里的點(diǎn)心，以及到了東關(guān)的五猖會(huì)的熱鬧，對(duì)于我似乎都沒(méi)有什么大意思。直到現(xiàn)在，別的完全忘卻，不留一點(diǎn)痕跡了，只有背誦《鑒略》這一段，卻還分明如昨日事。我至今一想起，還詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我來(lái)背書(shū)。

68、任他凡事清濁,為你一笑間輪回甘墮。

69、什么是孤獨(dú)?一個(gè)人便是孤獨(dú)。什么是孤單?想一個(gè)人便是孤單。什么是寂寞?沒(méi)人可想便是寂寞

70、只因，每一處，每一場(chǎng)，那轟轟的愛(ài)，那烈烈的喜，那真誠(chéng)真心的交融，都甜成了一生的美好，蜜成了一世的回味。

71、夜月不落孤燈長(zhǎng)，雪無(wú)根水比泉河。我送雪三千片，君報(bào)紅豆應(yīng)在雙。

72、幾段唏噓幾世悲歡可笑我命由我不由天。

73、塵緣飛花,人去樓空,夢(mèng)里花落為誰(shuí)痛?顧眸流盼,幾許癡纏。

74、若別離,為何相逢?匆匆而過(guò),不留痕跡,只留回憶。沉靜的夜,沉醉的心,我亦沉醉其中。

75、《父親的病》

76、誰(shuí)應(yīng)了誰(shuí)的劫誰(shuí)又變成了誰(shuí)的執(zhí)念。

77、我要舉起雪兒的臉這樣她就不會(huì)再受傷了更保留了石榴的芳香，帶著我回到故鄉(xiāng)的愛(ài)。

78、Neverbedependentanyoneinthisworld。Becauseevenyourshadowleavesyouwhenyou’reinthedark。在這個(gè)世上不要過(guò)分依賴任何人,因?yàn)榧词故悄愕挠白佣紩?huì)在某些時(shí)候離開(kāi)你。

79、雪落、淺唱、夢(mèng)回、曲終、昔言

80、習(xí)慣了,習(xí)慣這個(gè)世間的丟荒,習(xí)慣了路燈一盞一盞熄滅的刺痛,習(xí)慣了這個(gè)夏天沒(méi)有知了聲的糾纏,習(xí)慣了,一個(gè)人的夜晚,也習(xí)慣了,淡忘的味道。

81、另外，“焉”這個(gè)語(yǔ)氣詞，在這里表達(dá)的情感很隱晦，是對(duì)前事的追憶嘆息，還是嗔怪當(dāng)初彼此沒(méi)好好珍惜，或是因某事分手所以還有憤慨而難以釋?xiě)?，凡此種種，只有題主自知了。

82、山河拱手,為君一笑。

83、一年老一年,一日沒(méi)一日,一秋又一秋,一輩催一輩一聚一離別,一喜一傷悲,一榻一身臥,一生一夢(mèng)里尋一夥相識(shí),他一會(huì)咱一會(huì)那一般相知,吹一會(huì)唱一會(huì)。

84、泰山雪，皎潔如月間云。文俊有兩個(gè)主意，于是互相推辭。

85、我欲與君相知,長(zhǎng)命無(wú)絕衰。

86、從第一場(chǎng)雪開(kāi)始，我就像失去了靈魂的熱量，直沖你胸口的雪，感覺(jué)很涼，一切開(kāi)始凝固。

87、魯迅同范愛(ài)農(nóng)在東京初識(shí)便產(chǎn)生了誤會(huì)，覺(jué)得他“很可惡”，甚至以為“要革命，首先就必須將范愛(ài)農(nóng)除去”；到辛亥革命前一年，故鄉(xiāng)重逢時(shí)，知道他回鄉(xiāng)后，遭輕蔑、排斥、迫害，幾乎無(wú)地自容，以至“躲在鄉(xiāng)下，教著幾個(gè)小學(xué)生糊口”；待到辛亥革命發(fā)生，“我們便到街上去走了一通，滿眼是白旗。然面貌雖如此，內(nèi)骨子是依舊的，因?yàn)檫€是幾個(gè)舊鄉(xiāng)紳所組織的軍政府”，這就寫(xiě)出了辛亥革命的果實(shí)已被封建反動(dòng)勢(shì)力篡奪的事實(shí)；后來(lái)他們有了共同任教的機(jī)會(huì)，愛(ài)農(nóng)做監(jiān)學(xué)，工作熱情，辦事勤快，對(duì)革命勝利充滿喜悅。

88、凋零、蒼白、熟悉、背影、山嵐

89、人累了,就休息；心累了,就淡定。長(zhǎng)大了,成熟了,這個(gè)社會(huì)就看透了。累了,難過(guò)了,就蹲下來(lái),給自己一個(gè)擁抱。因?yàn)檫@個(gè)世界上沒(méi)有人能同情你,憐憫你。你哭了,眼淚是你自己的；你痛了,沒(méi)有人能體會(huì)到。那么你只有流著淚去微笑。。。

90、我打開(kāi)窗戶，讓雪明白，世界并沒(méi)有那么冷，里面藏著一種溫暖。

91、春媱、夏露、秋顏、冬耀、繾綣

92、描述了兒時(shí)在家中百草園得到的樂(lè)趣和在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活，揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書(shū)櫥教育的尖銳矛盾。（教科書(shū)這樣寫(xiě)的）其實(shí)，壽鏡吾是魯迅一直很敬重的老師。

93、喜歡一個(gè)人,一定要讓對(duì)方知道。也許得不到答案,至少你努力過(guò),不必后悔

94、親愛(ài)的，我愛(ài)你！你是我心中永遠(yuǎn)的新娘！石榴，為我保留芳香！我愿用我自己的雙手去澆灌，讓你永遠(yuǎn)開(kāi)花！

95、我雖在南方，卻感受到了今夜你那里冰雪的強(qiáng)勁，看到又一篇美文，像是聽(tīng)你的一首歌，一字一音符，在愛(ài)的時(shí)光中，緩慢而優(yōu)雅地流淌……

96、所謂幸福,華麗空虛。

97、憂傷的盡頭是綴滿了陽(yáng)光的鮮花在次第向你開(kāi)放....

98、落花不解伊人苦,誰(shuí)又憐惜伊人情。

99、如果能和你在一起,我會(huì)對(duì)這個(gè)世界滿懷感激,如果不能和你在一起,我會(huì)默默的走開(kāi),卻仍然不會(huì)失掉對(duì)這個(gè)世界的愛(ài)和感激——感激上天讓我與你相遇與你別離,完成上帝所創(chuàng)造的一首詩(shī)!”生命給了我們無(wú)盡的悲哀,也給了我們永遠(yuǎn)的答案。于是,安然一份放棄,固守一份超脫!不關(guān)紅塵世俗的生活如何變遷,不管個(gè)人的選擇方式如何,更不管握在手中的東西輕重如何,我們雖逃避也勇敢,雖傷感也欣慰!我們像往常一樣向生活的深處走去,我們像往常一樣在逐步放棄,又逐步堅(jiān)定。

100、在漢語(yǔ)里，一個(gè)字也可以算作詞語(yǔ)。

101、短亭短,紅塵輾,我把蕭再嘆。

102、一個(gè)人總是仰望和羨慕這別人的幸福,一回頭,卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人所仰望。其實(shí),每個(gè)人都是幸福的,只是,你的幸福常常存在于別人的眼中。

103、有一種隱忍其實(shí)是蘊(yùn)藏著的一種力量,有一種靜默其實(shí)是驚天的告白。

104、最難打開(kāi)的是心門(mén),最難走的路是心路,最難過(guò)的橋是心橋,最難調(diào)整的是心態(tài)。世界上最難干的工程是改造人的內(nèi)心世界!手指臟了,大可不必把手指砍掉；帽子小了,大可不必把頭削掉。當(dāng)你抓住一件東西總不放時(shí),或許你永遠(yuǎn)只會(huì)擁有這件東西,如果肯放手,便獲得了其它選擇機(jī)會(huì)。

105、空傷悲,獨(dú)愁悵,怎解此心凄涼。風(fēng)吹,心冷,思念長(zhǎng)；凝眸,望川,人斷腸。同是斷腸人,不知心傷幾許。同是天涯路,不知通向何往。只記得,花開(kāi)瞬間的美好。誰(shuí)能知,花落一刻斷腸音

106、一層秋雨一陣涼,一瓣落花一脈香,一樣流年自難忘,一把閑愁無(wú)處藏。

107、聽(tīng)不到他的聲音時(shí),會(huì)擔(dān)心他。一個(gè)人在外地時(shí),會(huì)想念和他一起的時(shí)光。2離別與重逢,是人生不停上演的戲,習(xí)慣了,也就不再悲愴

108、蒼茫大地一劍盡挽破,何處繁華笙歌落。斜倚云端千壺掩寂寞,縱使他人空笑我。

109、曾經(jīng)的京城花房，到英雄城摩天輪里精彩的夜色，再到玉龍雪山的冰雪大世界，又到故鄉(xiāng)的山山水水，我的思緒真的已是一匹脫韁野馬。在遙遠(yuǎn)下雪的立冬之夜馳騁、奔騰！

110、Idonotcry,donotrepresentmyhearthasnotears。Iamstrong,doesnotmeanthatnomatterwhathappened。

111、你的婉約,劃過(guò)我的眼簾,化成一簾幽夢(mèng),灑落在柔進(jìn)月夜,輕輕惹起千絲萬(wàn)縷的牽掛；昔日種種的情意綿柔,依然綴落眉央,婉婉輕徊,沁沁微香；溫柔成滿箋的詩(shī)句,隨夜盡情地釋放,然,臉上卻留下淺淺淚痕。

112、飛花落下，蝴蝶紛飛

113、飲月千尺,寂夜成相思,難揮情絲一縷。昔日片斷,成一生細(xì)讀的憂傷。經(jīng)事難忘,恒久的思念扯成根根絲線。恨夜難成眠,灑下一地的思念,剪瘦一彎冷月,細(xì)數(shù)躍然于眼,結(jié)縷縷情絲。

114、今夜；踏碎月光,任往事放飛,灑落在每一根琴弦,觸動(dòng)聲聲如訴。

115、這是一篇譜寫(xiě)幼年往事的優(yōu)美回憶性散文。在這一膾炙人口的散文中，作者以如詩(shī)的筆觸舒卷自如地描繪了一個(gè)妙趣橫生的童心世界。

116、習(xí)慣了,習(xí)慣這個(gè)世間的丟荒,習(xí)慣了路燈一盞一盞熄滅的刺痛,習(xí)慣了這個(gè)夏天沒(méi)有知了聲的糾纏,習(xí)慣了,一個(gè)人的夜晚,也習(xí)慣了,淡忘的味道。。

117、雪花一片一片，空中舞得疲憊，多么寂寞，這看似美麗的背后，誰(shuí)能讀懂雪花的憂傷？誰(shuí)說(shuō)雪花沒(méi)有淚？

118、來(lái)世你渡我,可愿?

119、“要到東關(guān)看五猖會(huì)去了。這是我兒時(shí)所罕逢的一件盛事”。我兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的心情急切而興奮，而父親卻強(qiáng)迫我背誦《鑒略》。

120、作者先從百草園生活寫(xiě)起，點(diǎn)出那里曾經(jīng)是“我的樂(lè)園”，慢慢地，“我”長(zhǎng)大了，家里人要送“我”去讀書(shū)，“我”不得不離開(kāi)“我的樂(lè)園”了。魯迅曾在三味書(shū)屋生活了七年，他對(duì)當(dāng)年三味書(shū)屋的陳設(shè)記憶猶新，對(duì)老師的“和藹”、自己的“恭敬”歷歷在目，從中不難體會(huì)到他對(duì)這段生活的深情。

121、父親被這兩個(gè)庸醫(yī)治死，一直是埋在魯迅心中的痛苦。文章重點(diǎn)回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開(kāi)方等種種表現(xiàn)，通過(guò)家庭的變故表達(dá)了對(duì)名醫(yī)們庸醫(yī)誤人、故弄玄虛、勒索錢(qián)財(cái)、草菅人命的深切的痛恨，在感嘆中讓人體會(huì)人生的傷悲。

122、文章中的兩個(gè)“名醫(yī)”，診費(fèi)高，藥引子獨(dú)特難尋，愛(ài)故弄玄虛。藥引子有什么蘆根、經(jīng)霜三年的甘蔗、一對(duì)原配蟋蟀等。

123、Wedon’tlovequalities,welovepersons;sometimesbyreasonoftheirdefectsaswellasoftheirqualities——我們愛(ài)的是人而不是優(yōu)點(diǎn)；有時(shí)無(wú)論優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)都是我們愛(ài)的理由。

124、秋水長(zhǎng)天,殘陽(yáng)似血?；厥?悲喜無(wú)堪一笑,私語(yǔ)里的夢(mèng)幻,枕邊的輕憐,如畫(huà),似夢(mèng)。

125、阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》

126、在這篇文章里，魯迅先生清算貓的罪行：第一，貓對(duì)自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了，才吃下去；第二，它與獅虎同族，卻天生一副媚態(tài)；第三，它老在配合時(shí)嗥叫，令人心煩；第四，它吃了我小時(shí)候心愛(ài)的一只小隱鼠。雖然后來(lái)證實(shí)并非貓所害，但我對(duì)貓是不會(huì)產(chǎn)生好感的，何況它后來(lái)確實(shí)吃了小兔子！

127、文章記述了魯迅兒時(shí)與阿長(zhǎng)相處的情景，描寫(xiě)了長(zhǎng)媽媽善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的特點(diǎn)。她喜歡“切切察察”，喜歡“告狀”，睡覺(jué)愛(ài)擺“大”字等，她懂得許多“我聽(tīng)不耐煩”的規(guī)矩，比如元旦、除夕吃福橘，人死了要說(shuō)“老掉了”，“飯粒落在地上，必須揀起來(lái)，最好是吃下去”等。

128、聽(tīng)弦斷,斷那三千癡纏。墜花湮,湮沒(méi)一朝風(fēng)漣?；ㄈ魬z,落在誰(shuí)的指尖。

129、不喊痛,不一定沒(méi)感覺(jué)。不要求,不一定沒(méi)期待。不落淚,不一定沒(méi)傷痕。不說(shuō)話,不一定沒(méi)心聲。沉默,不代表自己沒(méi)話說(shuō)。

130、病了,一個(gè)人扛；煩了,一個(gè)人藏；痛了,一個(gè)人擋；街上,一個(gè)人逛；路上,一個(gè)人想；晚上,一個(gè)人的床……慢慢地習(xí)慣了一個(gè)人的生活,變得沉默、變得冷落、沒(méi)了想理、不想說(shuō)、不想看……我不是高傲,也不是胡鬧,只是厭倦了那些隨時(shí)可能失去的依靠

131、心有猛虎,細(xì)嗅薔薇。盛宴之后,淚流滿面。

132、入畫(huà)、雪幕、漣漪、殤逝、戀夏

133、山有木兮木有枝,心悅君兮君不知。

134、多少紅顏悴,多少相思碎,唯留血染墨香哭亂冢。

135、確實(shí)，在每個(gè)人的生命旅程里，都會(huì)住進(jìn)無(wú)數(shù)的個(gè)來(lái)來(lái)往往的人和事，但能陪伴你豐滿了經(jīng)歷，驚艷了時(shí)光，充盈了記憶的卻并不多，而那唯美真誠(chéng)的相依、相戀、相愛(ài)更是鳳毛麟角，而你卻是我埋藏在麟角上一顆愛(ài)心種子。

136、落葉匆匆走過(guò)。但我無(wú)法想象生命盡頭最后的門(mén)檻，它的后面究竟有什么。但我想每一棵臨近它的生命之樹(shù)，都將最后一刻飄飛最后的一片葉子。

137、你若撒野今生我把酒奉陪。

138、我沏一壺清茶，寫(xiě)下一首愛(ài)你的詩(shī)，又想填一段想你的詞，把一千多個(gè)日日夜夜，再次的感慨一番。好把自己游走在千里之外的靈魂，安上翅膀，固定好方向，前進(jìn)、飛翔！

139、狗·貓·鼠

140、終是誰(shuí)使弦斷,花落肩頭,恍惚迷離

141、每一次的相擁，都種下了詩(shī)情，每一次的相遇都寫(xiě)滿回憶。今夜更是在回憶中痛并快樂(lè)著！

142、想你了，多少次凝望清冷的天空，我都會(huì)想像，哪一枚流星能途經(jīng)你的夢(mèng)鄉(xiāng)?想你了，我把所有的思念都播撒在皚皚白雪里，用冷艷譜寫(xiě)一曲冬的絮語(yǔ)，為你播放;想你了，數(shù)不盡的思令里隱藏著數(shù)不盡的憂傷。

143、月淡,風(fēng)凄,一曲恒古的琵琶,飄酸了今生的眷戀。思念踏夜而來(lái),滴滴流動(dòng)在月海,紛紛揚(yáng)揚(yáng)落滿成空的夜,絲絲聲聲刻留下的印記,碰撞著心底的蠢動(dòng),淚水溢滿雙眸,恣意地流下,似弦樂(lè)如泣如訴。

144、走出一個(gè)人的心很容易，走出一個(gè)人的思念卻很難。

145、情殤、殤芯、永恒、諾言、傲世

146、追敘作者在日留學(xué)時(shí)和回國(guó)后與范愛(ài)農(nóng)接觸的幾個(gè)生活片段，描述了范愛(ài)農(nóng)在革命前不滿黑暗社會(huì)、追求革命，辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇，表現(xiàn)了對(duì)舊民主革命的失望和對(duì)這位正直倔強(qiáng)的愛(ài)國(guó)者的同情和悼念。

147、一個(gè)人又怎會(huì)真忘了最愛(ài)的那個(gè)人?所以忘了,不過(guò)是不愿想起。

148、緣聚緣散緣如水,背負(fù)萬(wàn)丈塵寰,只為一句,等待下一次相逢。

149、我不哭,并不代表我心里沒(méi)流淚。我堅(jiān)強(qiáng),并不代表什么事都沒(méi)發(fā)生。

150、這次我離開(kāi)你,是風(fēng),是雨,是夜晚；

151、一個(gè)人會(huì)落淚,是因?yàn)橥?；一個(gè)人之所以痛,是因?yàn)樵诤?；一個(gè)人之所以在乎,是因?yàn)橛懈杏X(jué)；一個(gè)人之所以有感覺(jué),僅因?yàn)槟闶且粋€(gè)人!所以,你有感覺(jué),在乎,痛過(guò),落淚了,說(shuō)明你是完整的一個(gè)人。難過(guò)的時(shí)候原諒自己,你只不過(guò)是一個(gè)人而已,沒(méi)必要把自己看的這么堅(jiān)不可摧。

152、柔碎懷中的思緒,彌漫在夜色,化作聲聲的低喚,纏綿流連成細(xì)瘦得憂傷,藏在夜的一角,跌落滿懷的輕愁,揮灑落寂。

153、初戀——世界上最美麗的事情；暗戀——世界上最隱蔽的事情；熱戀——世界上最糊涂的事情；癡戀——世界上最麻痹的事情；苦戀——世界上最遙遠(yuǎn)的事情。失戀——世界上最痛苦的事情。愛(ài)情就是一種輪回,一種從美麗走向痛苦,然后從痛苦中解脫,最后走向永恒的東西。

154、這篇散文首先回?fù)袅恕艾F(xiàn)代評(píng)論派”對(duì)作者“仇貓”的誣蔑，揭露了他們卑劣的手段，然后作者說(shuō)明自己“仇貓”的近因，刻畫(huà)出“貓”的主要特征；再以童年的追敘，交代了“仇貓”的遠(yuǎn)因；最后批判“中庸之道”，指出它的實(shí)質(zhì)是縱惡養(yǎng)奸。作者表面上討厭貓，實(shí)際上卻鞭撻了具有與貓類似習(xí)性的一類人，如當(dāng)時(shí)社會(huì)上的一些“正人君子”、軍閥統(tǒng)治者的幫兇。作者借追憶自己童年時(shí)救養(yǎng)的一只可愛(ài)的隱鼠，最終卻慘遭殺害的往事，表達(dá)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)施暴者的憎恨。

155、就像在我心中,你從未離去,也從未改變。

156、看那天地日月,恒靜無(wú)言；青山長(zhǎng)河,世代綿延；

157、《朝花夕拾》十篇文章分別是：

158、《二十四孝圖》是一本講中國(guó)古代二十四個(gè)孝子故事的書(shū)，配有圖畫(huà)，主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。如“子路負(fù)米”“黃香扇枕”“陸績(jī)懷桔”“哭竹生筍”。

159、然,轉(zhuǎn)首的瞬間,你遺忘了千年的柔情,為我種下了今生刻骨的傷；千盞的醉意,都醉不盡此生萬(wàn)卷憂愁。卷里卷外,字字刻心,只有一首歌唱著一個(gè)不變的故事,淡入心底。

160、落葉，是你點(diǎn)綴了秋天的叢林，那叢林就像一幅山水畫(huà)卷，使秋天更加絢爛，是你像舞蹈家一樣快樂(lè)的舞蹈，像蝴蝶一樣飄飛，才給我們帶來(lái)了美的感受。

161、誰(shuí)將煙焚散,散了縱橫的牽絆。

162、今夜，思緒又行走在你我的世界里，我靜守了一季的清白，又想在你溫柔的染缸里，印染一朵鮮艷的花開(kāi)。

163、窗外的雪簾一波未平，翠坡香火未消。孤獨(dú)地坐著，夜深人靜的人累了，久了，碎了的夢(mèng)更殘了寂寞的時(shí)光。

164、不知它是想依戀天空，還是想委身大地。它忽上忽下，是那樣的輕盈而自由??！忽然，它落進(jìn)了我的頸脖，像個(gè)小絨毛，卻又摸不到它，產(chǎn)生了甜甜的'微癢。我伸出手來(lái)，它會(huì)安靜地落到我的掌心，在我的鐘情的眼睛里，慢慢地消失了它的身影。有時(shí)候，真愿意伸出舌頭，希望能接到一片雪花，那淘氣的愉快里綻開(kāi)了多少天真的夢(mèng)。雪，南國(guó)的松軟美麗的雪??！

165、誰(shuí)說(shuō)雪花沒(méi)有淚？這素白，玉一樣潔，風(fēng)一樣柔，煙一般輕，婉轉(zhuǎn)無(wú)聲，令人疼惜。這個(gè)世界不單純，可雪花卻很單純。

166、待浮花浪蕊俱盡,伴君幽獨(dú)。

167、沉浮不安的心,陷入整片黑暗,難以扶平。靈魂在空蕩的荒野上狂奔,你留在原地,我站在原處,倆倆相忘,醉笑陪君三萬(wàn)場(chǎng),不訴離傷。

168、沒(méi)有雪的痕跡，沒(méi)有終點(diǎn)！雪是看不見(jiàn)的，感覺(jué)有影子！冬天，雪很輕；愛(ài)情，愛(ài)情。冬天，雪水；愛(ài)是靜止的，愛(ài)是永恒的。

169、作品著重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事，這類封建孝道不顧兒童的性命，將“肉麻當(dāng)作有趣”,“以不情為倫紀(jì)，誣蔑了古人，教壞了后人”。作品形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷，也對(duì)當(dāng)時(shí)反對(duì)白話文、提倡復(fù)古的傾向予以了尖銳的抨擊。

170、驀然回首,那人已不再燈火闌珊處了。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,也只是曾經(jīng)了。人生不只如初見(jiàn),也不是故人心易變,只是等閑變卻了故人心

171、葉落如歌，落葉一點(diǎn)點(diǎn)地走完自己的旅程，但它最終還是要化為泥土、夜深風(fēng)竹敲秋韻，萬(wàn)葉千聲皆是恨。

172、風(fēng)華是一指流砂,蒼老是一段年華。

173、從那以后，雪兒的名字進(jìn)入了我的心。從此生活中，石榴的外表，就是雪的面孔。

174、深冰三英尺厚，平原雪覆蓋一千英里。我的心像一棵松柏。

175、鐘靈雪夜將至深，獨(dú)坐寒江上苦歌。徘徊在塵世間的誰(shuí)見(jiàn)了問(wèn)，年輕的清應(yīng)該知道子清的心。

176、十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無(wú)處話凄涼。

177、相忘誰(shuí)先忘,傾國(guó)是故國(guó)。泠泠不肯彈,蹁躚影驚鴻。

178、心微動(dòng)奈何情己遠(yuǎn),物也非,人也非,事事非,往日不可追。

179、既不回頭,何必不忘。既然無(wú)緣,何須誓言。

180、更夜,白紗凝霜,夢(mèng)縈千回,寒霧濃煙里,凋零了滿簾的落花。滿攢的相思,紛飛了憂酸的情話。相聚,別離,恍然一夢(mèng)。似風(fēng),似霜,似夢(mèng)。滴落在磐石上的一顆淚,衍生了曾經(jīng)的傷痕?；蛟S,離別只是今生的遠(yuǎn)行,而三生三世的溫柔,卻是我今世癡癡眷眷,無(wú)悔無(wú)怨。

181、Whatisloneliness?Amanisalone。Whatislonely?Thinkapersonisalone。Whatisloneliness?Noonecanthinkislonely。

182、一花一世界,一葉一追尋。一曲一場(chǎng)嘆,一生為一人。

183、窗外，臘梅花已開(kāi)，陣陣暗香襲來(lái)，站在冬的一角嗅著清香，任思緒四起。倚窗聽(tīng)雪，就著一份閑適，平心靜氣的聆聽(tīng)。

184、啊，美麗的雪，你就像那純潔的愛(ài)情。

185、紛揚(yáng)的思念，紛揚(yáng)的雪，你在北方北讀我，我在南方南念你。

186、是人都一樣，渴望有一個(gè)靈魂知己，給郁悶的情懷，注入快樂(lè)的潤(rùn)滑劑，給心門(mén)緊閉的自己一片溫情的綠地，好把酒當(dāng)歌，穿過(guò)紅塵往事。

187、蝴蝶很美,終究蝴蝶飛不過(guò)滄海。

188、幻真、翩飛、驚鴻、星月、情動(dòng)

189、《從百草園到三味書(shū)屋》

190、舉杯獨(dú)醉,飲罷飛雪,茫然又一年歲。

191、浮波、逐風(fēng)、滄瀾、鴻鵠、如夢(mèng)

192、《二十四孝圖》

193、《無(wú)?！?/p>

194、冬天是個(gè)悲傷的季節(jié)，漫天的雪花讓人更孤獨(dú)。

195、若溪、微涼、暖陽(yáng)、半夏、崖悔

196、終于為那一身江南煙雨覆了天下,容華謝后,不過(guò)一場(chǎng),山河永寂。

197、一朝春去紅顏老,花落人亡兩不知。

198、詞語(yǔ)是詞和語(yǔ)的合稱，包括單詞、詞組及整個(gè)詞匯，文字組成語(yǔ)句文章的最小組詞結(jié)構(gòu)形式。

199、紅顏、離別、凄美、心痛、悲戚

200、笑靨、凋零、雪淚、唯美、緲慕

201、經(jīng)流年夢(mèng)回曲水邊看煙花綻出月圓。

202、總想把甜蜜和痛苦揉進(jìn)夢(mèng)里,讓一個(gè)修長(zhǎng)的身影夜夜光著腳熨干我潮濕的情緒；總想把靜謐和騷動(dòng)都揉進(jìn)悲傷里,讓一個(gè)綿軟的小時(shí)時(shí)瞇著眼,流入我荒涼的原野。

203、霧散,夢(mèng)醒,我終于看見(jiàn)真實(shí),那是千帆過(guò)盡的沉寂。

204、天不老,情難絕。心似雙絲網(wǎng),中有千千結(jié)。

205、《狗?貓?鼠》

206、落拓、錦瑟、妖嬈、邪殤、離殤

207、Justliketears,itfallsbecausetheheartcannolongertakethepain。下雨是因?yàn)樘炜粘惺懿涣怂闹亓?。就像是哭是因?yàn)樾某惺懿涣怂耐础?/p>

208、文章在回憶無(wú)常的時(shí)候，時(shí)不時(shí)加進(jìn)幾句對(duì)現(xiàn)實(shí)所謂正人君子的諷刺，虛幻的無(wú)常給予當(dāng)時(shí)魯迅寂寞悲涼的心些許的安慰。

209、悲傷：1.當(dāng)愛(ài)遠(yuǎn)去2.薔薇中的淚珠

抒情作文 篇14

葉兒綠了，又黃了，像一位過(guò)客，匆匆的來(lái)，又匆匆的去……

最美麗的記憶是詩(shī)情畫(huà)意的春天，瑣碎的往事不管是憂愁還是美好，在春天都會(huì)化作快樂(lè)——憂愁將變得淡泊，美好將會(huì)在快樂(lè)中散到心靈的每一個(gè)角落。

春天又如一把鑰匙，打開(kāi)塵封許久的往事。綠色的葉兒把它們?nèi)旧狭松木G色，生命需要往事，是往事，點(diǎn)燃了生命的火花，讓我們知道，人生不會(huì)風(fēng)平浪靜。

枯葉是封閉春天大門(mén)的使者，風(fēng)兒吹皺了春水，殘笛又起，芳草碧連天。來(lái)不及回頭，生命的列車，已向下一站進(jìn)發(fā)。生命的旅途沒(méi)有終點(diǎn)，而生命的重點(diǎn)卻是死亡。

飄落的枯葉，第二年依舊如故。

春夏秋冬四季輪回，但生命卻沒(méi)有輪回。

抒情作文 篇15

我家的陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)了許多花，只有一盆君子蘭格外得顯眼，它的葉片對(duì)稱，傲然挺立，每到春節(jié)前后，中間就長(zhǎng)出一朵朵絢麗的花朵，但葉片上的小夾子卻顯得極不協(xié)調(diào)。

于是我問(wèn)媽媽：“為什么要用夾子夾住葉子呢？”

媽媽慢慢取下夾子，葉子立刻變得參差不齊，“你看，它的葉子受陽(yáng)光影響，很容易長(zhǎng)斜，小夾子可以糾正它們，使它們長(zhǎng)得更對(duì)稱，更整齊?！?/p>

媽媽的話讓我想起了成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一個(gè)個(gè)小夾子。

在家里，媽媽要求我先寫(xiě)作業(yè)，后預(yù)習(xí)轉(zhuǎn)天的課程，媽媽說(shuō)：“這樣就可以達(dá)到事半功倍的效果?！蔽译m然有些不相信，但寧可信其有，不可信其無(wú)，于是，我便開(kāi)始預(yù)習(xí)。轉(zhuǎn)天我在課上積極回答問(wèn)題，得到了表?yè)P(yáng)的同時(shí)，也知道了預(yù)習(xí)的好處。學(xué)完習(xí)，剩下的時(shí)間就唯我所用，媽媽不但不干涉我的計(jì)劃，還非常地配合我，和我一起去滑雪、打球，圖書(shū)館等地方。

周末時(shí)，老師總愛(ài)留一篇習(xí)作，媽媽對(duì)我的要求可高了，就連周記都要當(dāng)成作文正式地寫(xiě)，并且題目要新穎，字跡要工整，還得沒(méi)有錯(cuò)別字，多用好詞佳句等，正因?yàn)樗膰?yán)格要求，我寫(xiě)的許多作文都被科教作文網(wǎng)發(fā)表了。記得有一天放學(xué)后，我偶然在信箱中看到了一封來(lái)自天津教育報(bào)的信，迫不及待地打開(kāi)信封，原來(lái)是我的《媽媽銀行》在親子征文大賽中獲了獎(jiǎng)，當(dāng)看到自己的名字變成鉛字時(shí)，那喜悅的心情真是無(wú)法用語(yǔ)言文字來(lái)形容與表達(dá)。我飛快地跑上樓，馬上把這個(gè)天大的喜訊告訴媽媽，因?yàn)槲抑廊绻麤](méi)有她的“小夾子”，我就不能獲獎(jiǎng)。

就是在媽媽的這些“小夾子”下，我也像君子蘭一樣傲然挺立，開(kāi)出了美麗的花朵，它們將永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。

抒情作文 篇16

明月，皎潔當(dāng)空，隨我而動(dòng)，相隨我心，想起李白明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，又想起白居易人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月，無(wú)論有情無(wú)情，均與月有關(guān)，李賀曾嘆天若有情天亦老，此嘆未成絕句，

石曼卿說(shuō)月若無(wú)恨月長(zhǎng)圓，是無(wú)關(guān)風(fēng)情，只關(guān)月？輾轉(zhuǎn)多年，還記得年少，點(diǎn)根煙喃喃自語(yǔ)，我不屬于這里，這片城市，我亦屬于哪里，那片黃土，那間瓦房，躲在屋里，不知所措，深怕打擾，那玻璃筑起的心，那七彩的泡沫，

那遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的女孩，多曾想，擁有一部手機(jī)，給她發(fā)去思念，可只有對(duì)月，訴說(shuō)思念，風(fēng)情此時(shí)與月緊挨，愛(ài)戀當(dāng)空，月明心系，對(duì)著鏡子，思緒萬(wàn)千，不說(shuō)自己多么迷人，只因漸失的光芒，那微鼓的'肚子，和黝黑的臉龐，

可那時(shí)那刻，青春涌動(dòng)，思念如潮，一波一個(gè)浪，似長(zhǎng)江翻滾，又似錢(qián)塘江濤，不能沒(méi)有明月，當(dāng)相思成煙成火，無(wú)處可訴，明月做了觀眾，悄然說(shuō)我在想你，你在哪里！國(guó)人對(duì)月，都有情感，從朔到望，中秋尤甚，念家，念人，各有不同，卻情如潮，

月成寄托，遠(yuǎn)在他方，念及父老，身在家中，念遠(yuǎn)方的姑娘，我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，念于此，不怕高處不勝寒，帶我去，去那想去的地方，心中有個(gè)地方，只屬于自己，屬于年少、年中、年老，大伙看月，若說(shuō)天不老，月有盈虧，因那情那景，閃現(xiàn)當(dāng)空，映入月中，伴風(fēng)伴云，暢想自己譜的曲，弦動(dòng)月明，暢響心中那片寄思，如無(wú)情，若無(wú)曲，豈有月盈虧。