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記憶定格作文

發(fā)布時間:2024-04-18 記憶定格作文 定格作文

記憶定格作文十九篇。

我希望我的“記憶定格作文”能夠成為您的最佳選擇,作文是漢字文化的重要元素之一需要被認(rèn)真研究和學(xué)習(xí),寫作能夠讓我們探索自己的內(nèi)心世界發(fā)現(xiàn)自己的潛力。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件,要寫出好文章,就必須多讀書,你知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該怎么寫嗎?

記憶定格作文 篇1

“愛那么短,遺忘那么長”,時間假如在那一刻定格,假如陽光普照,你定會看到留在我眼睛里的淚,止不住的哽咽,是多年來從未感到的幸福,心靈的顫動瀲滟了那一刻的碰觸,積蓄了良多年的情感再那一刻得到了理解,再怎么冷靜也已超脫了極限。假如說曖昧是一宗罪,那么我將不可饒恕?;蛟S時間該偏移,我想用一種最清淡的語言來描述一下想念。

想念是一種可觸摸的痛,如同身體里的血液細(xì)細(xì)碎碎的流失,每一滴血都會刺痛失重的心,它會抽空你所有的思緒,變本加厲地占據(jù)你的思惟,使時間變長,失眠更迭。也許你我都會懂,那是一種殤。雙生水莽,繞指成殤。即便結(jié)局已定,即便現(xiàn)實凌亂了你的滄海桑田,只是依舊堅守十指相扣…

你說是愛她的身體仍是愛她的靈魂,你說是她的收留顏仍是愛她的思惟,你說是愛她的單純可愛,仍是愛她的居心叵測,你說是保存那個定格,仍是就此決絕,身體那么年青,收留顏那么嬌媚,思惟那么深遠(yuǎn),所以一切的謎底就是謎底,只是我愿意保存那份期待。當(dāng)華年已失,你歷經(jīng)滄桑,遍體鱗傷時,還會有人為你抹平創(chuàng)傷,由于這就是宿命,無怨無忿。

只是遺忘那么長,為什么上帝不能公平呢…

記憶定格作文 篇2

清秋的風(fēng)里,踏上了歸程。多年不曾回歸的故鄉(xiāng),如今已物是人非。

老屋似乎在這蕭瑟的風(fēng)中顫抖,訴說著自己被光陰、風(fēng)霜侵蝕的痛苦。只有屋前的那株老楊樹在歡迎我的到來。

推開那扇古老的木門,吱吱呀呀的聲音,似乎要傾倒。當(dāng)手與門接觸的一霎那,我頓生生了一絲明悟,又悵然若失。進(jìn)了門,各件家具都還齊全,正對的長條桌上擺放著嵌著老照片的相框。上面一位老人摟著一個小孩坐在搖椅上,笑著。我的目光久久的凝在了照片上,定格在那記憶的深處

照片上的那位老人是我的祖母,小孩是我,那張老搖椅祖母搖了一輩子。小的時候,祖母就坐在搖椅上,我就繞著椅子跑,等到玩得累了,祖母就樓我在懷中,搖椅搖啊搖,我就睡著了,等我一覺醒來,我看到周圍已經(jīng)泛了淡黃燭光。

姥姥,姥姥,您給我講一個故事吧,好不好嘛。我依稀記得我撒著嬌,好好,姥姥給你講牛郎織女的故事。傳說織女是天上的仙女,一次來到了人間愛上了人間的牛郎我聽著聽著漸漸入了迷,憧憬著純真美好的愛情,當(dāng)我聽到被王母娘娘強(qiáng)行拆散時,也禁不住傷心起來,我就央求祖母讓他們重新團(tuán)聚,趕走王母娘娘。祖母搖搖頭說:孩子祖母是幫不上你的忙了,趕明兒你好好學(xué)習(xí)考個一百分,說不定王母娘娘一高興,就讓他們在一起了我瞪大了眼睛:真的!那我一定考一百分讓他們團(tuán)圓。祖母對這我說:真是姥姥的乖孩子。我躺在祖母的懷里透過天窗看到了星空,那條橫空的銀河,牛郎織女是不是還彼此思念著眺望著對方呢?

祖母給我夢幻般的童年,春天的老楊樹下,她和老搖椅給了我無窮的歡樂,至今回想起,還忍不住潸然淚下。

每個冬日的午后,祖母總會搬出搖椅,取出針線在陽光下衲鞋底,一針一線。我拿著書跑過去問她:姥姥,您說什么是真?祖母笑著,搖著椅,手里拿著鞋揮了幾個圈,沉思了一會兒說:真'就像咱納鞋底,這鞋底要一針一線仔仔細(xì)細(xì)的做好,不能有分毫差錯,就像咱做人一樣,要腳踏實地,不能走歪路,凡事都得問問良心上過不過得去。我滿足的點了頭。祖母又自在悠閑地做她的針線活。我神秘兮兮的把手放到背后,姥姥,你猜我手里拿了什么。祖母笑著小孫子就愛和姥姥開玩笑,快拿出來看看?我拿出了藏在背后的畫,指著畫中的小人對祖母說:這是姥姥,這個是我和爸爸媽媽,說到這兒紙上竟落上了雨。姥姥扭過頭似乎不愿讓我看到。呵,原來不是雨是祖母的淚。她是想我的爸爸了吧,我爬到搖椅上摟著祖母像她哄我一樣乖,姥姥不哭,我要陪你到老,你要哭咱就一起,不會讓姥姥一個人孤孤單單的。

一股股心酸讓我淚流滿面。祖母呵,您可知我多么的想念你,我忘不了您的好,您的慈祥。但如今思念像一座矮矮的墳?zāi)梗阍诶镱^,我在外頭。呵,祖母你是否也想我,也會想到要偷偷哭泣,您可知我有多么地想念您!

那個深秋的夢里,我的祖母摟著她的小孫子甜甜的睡了

記憶定格作文 篇3

每當(dāng)天空飛起一支支風(fēng)箏,總能讓我想起一個人,他就是我的姥爺。

清晨的晨光照進(jìn)陽臺,照到拿著竹蔑斜倚門框的我身上,旁邊矮凳上姥爺彎著腰,頭微微向左傾斜,手中拿著竹篾和打火機(jī)。“啪”細(xì)長的火苗從打火機(jī)中竄出,均勻的在竹篾上滾動,竹篾的顏色變深,姥爺一雙粗大的手不停的變換位置。我舉著竹篾迎著朝陽,嘴里問姥爺,這次做什么風(fēng)箏呀?姥爺雙手熟練的握住竹篾兩邊輕輕一壓,笑著回答“你猜呢?”秋風(fēng)輕輕拂過,樹葉發(fā)出沙沙的聲響,這溫馨的一幕定格在那一刻。

午后的陽光照在窗戶上,陽光籠罩了鳥籠,我坐在窗前,看著籠中歡蹦亂跳的小鳥,姥爺側(cè)身倚坐在窗前,成型的竹篾平放在姥爺?shù)碾p膝上,姥爺左手拿著布右手拾起剪刀?!斑青辍奔?xì)薄的綢布漸漸脫離主體,姥爺右手拿著的剪刀在竹篾間穿梭活像一艘躲避障礙的快艇在迅速前進(jìn)。碎布一片片落在地上,鳥鳴聲剪刀發(fā)出的咔嚓聲融為一體,描繪著這午后的歡樂與悠然。這一幕定格在了那一刻。

下午的陽光斜斜的倚在掛著一張張山水畫的畫紙上,我坐在桌邊細(xì)細(xì)端詳著桌上的畫布,姥爺彎著腰,左手按住薄布,手拿畫筆站在桌邊,手中的畫筆在調(diào)色盤中上下游動,然后在縫在竹篾上的薄綢布上,一筆一筆畫出一只羽翼豐滿的雄鷹,只見姥爺又拿起一只黃色畫筆,蘸上顏色在鷹的眼部輕輕一點,一只雙眼炯炯有神的雄鷹展現(xiàn)在眼前??粗@只風(fēng)箏,我贊嘆著“姥爺您好棒呀!”姥爺抬起頭問我:“想學(xué)嗎?”我使勁點點頭說:“想”。姥爺笑著說:“就收了你這個徒弟了?!狈块g里笑聲融入了嫻靜而溫暖的下午。這一幕定格在那一刻。

姥爺做風(fēng)箏的一幕幕深深的反映出他那顆用愛去品位生活的美好,從而獲得真正的快樂。這一畫面永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。

【篇三:定格在記憶的畫面作文】

在漫長的人生路上,有多少壯麗的景色讓人流連忘返,有多少關(guān)愛的畫面讓人難以忘卻,又有多少精彩的演出讓人拍案叫絕……可定格在我記憶中的,唯有那波瀾壯闊的大海。

2012年暑假,青島金沙灘,我第一次看海。

早知道海是藍(lán)色的,卻沒想到藍(lán)的如此純粹,就如一顆璀璨的沒有瑕疵的藍(lán)寶石。被海水日日雕琢的海灘上滿是晶瑩、細(xì)膩的砂子,光腳踩在上面,好像踩在無邊無際的金色地毯上,發(fā)出咯吱咯吱的聲響。站在沙灘上向遠(yuǎn)處望去,只看見白茫茫的一片,分不清是海水還是天空,真是一派“天連水尾水連天”的景象。

五點鐘,太陽剛剛從海平面升起,陽光下的海面就像片片魚鱗鋪展開來,折射出耀眼的金光。而那細(xì)碎的浪花則是海上的奇景,宛若輕盈的舞蹈家在波光粼粼的海面上跳躍不停,讓人拋開煩惱,盡情欣賞。突然遠(yuǎn)處涌來一條銀白色的線,有人驚呼:早潮來了。眨眼間海浪好像在賽跑,一浪緊接一浪,一浪高過一浪。此時的大海就像無邊的戰(zhàn)場,海風(fēng)吹響號了角,海浪仿佛千百乘鐵騎瘋狂的發(fā)起進(jìn)攻,猛烈的撞擊著礁石,浪花好似碎玉亂濺開來發(fā)出震耳欲聾的怒吼聲。這壯美的畫面讓第一次看海的我完全呆住了,剛剛還是美麗溫婉的處子,霎時間就變成如此狂野的猛獸。這一刻我的心海亦是波瀾壯闊,浩蕩無邊。想著那日日穿梭往返,永不間斷的潮汐,那開帆遠(yuǎn)航的漁船,那永不停滯的激流……大海,接納百川歸流,容入萬古風(fēng)塵,一切的一切都被這海的博大包容。

晌午時分,潮水似也疲憊了,緩緩的退去。這時沿著潮水的足跡,尋找海浪擊打巖石的痕跡,漫步海的心懷,傾聽海的心聲,想著潮起潮落的無限與永恒。我的心靈也驀地變得無比純凈。海是完全拋棄了外在,拋棄了世俗,完全敞開了心扉,才擁有這般博大、深刻、永恒的心靈,一切在海的面前都會變得無比渺小,而又被感染的無比崇高和偉大。

“海納百川,有容乃大?!边@是海的胸懷,更應(yīng)該是我們每個人應(yīng)有的胸襟。如果世間每個人都可以拋開世俗,敞開心扉,多包容多接納,那么我們也將是崇高、偉大的,我們的世界將會更加和諧、美好。

湛藍(lán)的海水,金色的沙灘,跳躍的浪花,翻滾的潮水一幅無與倫比的美麗畫面將永遠(yuǎn)定格在我的記憶里,永不遺忘。

記憶定格作文 篇4

夜色昏沉,星辰寥落,燈光無力地驅(qū)趕著黑暗,顯得蒼白、無助,壁角的蜘蛛網(wǎng)驕傲地炫耀著它的戰(zhàn)績,似乎它主宰著這個狹窄的房間,我聽到它輕蔑的聲音,使這樣的黑夜顯得更加凄涼。

窗外風(fēng)驟起,吹散了拂在耳邊的頭發(fā),我緊了緊衣服,又為坐在床頭邊入眠的弟弟蓋了件衣服,弟弟夢中的微笑甜蜜而悲涼,讓我感到倉惶無助。

“鐺鐺鐺……”,時鐘適宜地敲了12下。我驟然一驚:“哦,12點了!”沒想到這微小的聲音驚醒了睡夢中的弟弟,他倦怠的聲音中藏不住一絲期待:“爸爸媽媽回來了嗎?”

我無奈地?fù)u了搖頭,對他說:“睡吧!他們今天可能不會回了吧!”

我看見弟弟臉上閃過一絲失望,既而又滿懷信心的說:“他們今天一定會回來的,因為我要親口對爸爸說‘生日快樂’啊!”說完便幸福地笑了,似乎今天是他的生日……

我望了望安靜地躺在桌上的蛋糕,寂寞而美麗,因為那是我們對長年在外忙碌的爸爸最好的祝福。對,他答應(yīng)我們今天一定回來,我相信爸爸一定可以做到。

熟悉的鳴笛聲終于在我和弟弟滿滿的期待中歡快地跳躍起來,弟弟驚喜地喊叫著:“姐姐,快,插上蠟燭,點燃它,我們要給爸爸一個驚喜……”

熄滅了燈,漆黑的屋里尋不到一絲光亮,弟弟躲藏在屋內(nèi),關(guān)上了門。

我飛奔到了門外,車前的燈光閃爍著耀眼的光芒,洋溢著歡樂的氣氛。借著明明滅滅的車燈,我看到了父親疲憊的身影,母親惺松的睡眼,他們顯得那么憔悴,那么令人心痛。

“爸爸媽媽,回來了!”我掩飾不住內(nèi)心的興奮卻又故作平靜地問道。

“進(jìn)屋看看啊!”我故意把嗓門提高,把語速放慢對母親說。

“爸爸,你先進(jìn)去吧!”

門推開的一那,我看見弟弟手里捧著點燃蠟燭的蛋糕,聽到了風(fēng)中我們的祝福:爸爸,祝您生日快樂!”這一刻,被永遠(yuǎn)定格。

記憶定格作文 篇5

我要的幸福,在不遠(yuǎn)處,我要的幸福,沒有束縛……那時個天空,很藍(lán)很藍(lán),毫無雜質(zhì),那時的我們很純很純,心里絕對透明。

那時的我們早上下學(xué)的時候一起唱著幸福這首歌,六年級時班主任是一個比我們大不了幾歲的年輕女老師。她了解到我們都很喜歡孫燕姿。就告訴我們他有一張孫燕姿的簽名章想送開本學(xué)期有文章發(fā)表的同學(xué)。

那是個我們經(jīng)常在學(xué)校后面的小花園一起玩耍,找靈感。出來我們一起寫了,朋友你好嗎?。

兩個星期過后,我沒想到竟然發(fā)表了,當(dāng)老師高興的把孫燕姿的簽名照,給我們時,你卻把它給了我。

影你還記得嗎?那你我因為父母工作的關(guān)系,去了外地。你摟著我的脖子悄悄的跟我說,記得回來看我,我會想你的。我噙著眼淚使勁的點頭說我會的,跟你在一起的時光很快樂,很我幸福。這段時光,將會是我們之間最美好的回憶。

那張簽名照,我一直帶在身上,無論到哪里,只要看到那張簽。就足以讓我感覺很圓滿,很幸福很快樂。

我知道我的離開,我們都很傷心,但是我告訴你,我是離開了,但是我的心沒有離開我,一直會在你的身邊陪伴著你。

跟你在一起的時光我很開心謝謝朋友!

記憶定格作文 篇6

定格在記憶中的一瞬間,且揮之不去的是奶奶的背影,纖細(xì)又瘦弱

題記

北方的冬天是寒冷的,雖不及東北哈爾濱,但仍可以用寒風(fēng)刺骨來形容。對于那些患有老寒腿的老人們來說,冬天就像是煉獄,是惡魔。可就在這樣惡劣的天氣,奶奶仍然早早的起床,為我做上一頓熱乎乎的早飯。

我一腳踢開了被子,可幾乎同時便結(jié)結(jié)實實的打了一個噴嚏。又忙把被子裹在身上,揉了揉惺忪的睡眼,伸了個大大的懶腰,瞅了瞅桌上的鬧鐘。咦,才五點零一。我捏手捏腳的,推開奶奶的房門,心下尋思奶奶應(yīng)該還沒起床吧??赏崎_門,映入眼簾的是整齊的被褥。我就回到自己的房間,心里失落極了。同學(xué)們每天早上都是吃著街上買的早餐,小籠包,雞蛋餅,酥皮小餛飩,馨香年糕飯而我這天天啃著饅頭,吃著咸菜和用白米熬成的粥。

正垂頭喪氣的我精神一振小籠包和雞蛋湯的味道。我連忙走向廚房,便看見奶奶把這些東西一樣一樣的擺上桌,我連忙坐下伸手就要拿包子,以一口一個的速度狼吞虎咽。奶奶只是看著我,滿臉的皺紋因笑的越發(fā)燦爛而擠得更近了。

接下來的幾天,奶奶都變著花樣的為我做好吃的。一個更加陰冷的早晨,天空陰沉沉的,像大鍋一樣倒扣的天上,和地上的大片雪白形成了濃烈的反差。窗戶被吹的啦啦作響,一大塊掀起的鐵皮被寒風(fēng)卷起,大力的撕扯著。外面的天空中響著呼呼鬼詭的響聲。剛潑上水的地面立刻凍成堅冰,寒風(fēng)肆虐著,呼嘯著。月白的燈光照在雪地上,更顯冬天的蒼白,偶爾的風(fēng)打的燈一閃一閃的,終究滅了。

這時我已站在廚房的門口,剛看見這惡劣到極致的天氣,就去囑咐奶奶,不用給我做飯了。

黃昏的燈照在墻上,地上,桌上,以及奶奶的身上,只見奶奶佝僂著腰,帶著老花眼鏡,一點一點用筷子仔細(xì)地夾出肉餡兒中的肥肉,銀白的頭發(fā)在頭上炸開,永遠(yuǎn)是梳不順的卷,臉是發(fā)黃的,但那雙眼睛依舊有神。

漸漸地我站在了他的身后,那是怎樣一個背影啊?即使裹著大棉襖卻看得出來身上依然是瘦弱的。不知不覺我的眼睛濕潤了,心中不斷的自責(zé)。從小到大多少個日夜,奶奶這樣的背影在我的腦海里一幅幅的閃現(xiàn),背著我做飯時,背著我下地干活時,我背著我縫衣服時。

風(fēng)漸漸停了,雪花也漸漸落了,一片兩片落在地上,房上,樹上,還有我的心上記憶中揮之不去的是奶奶那纖細(xì)又瘦弱的背影,飽含滄桑。

記憶定格作文 篇7

月色朦朧,像一層薄紗,籠罩了緘默沉靜的大地。推開窗,遠(yuǎn)處的房屋早已失去了清楚的線條,只有路燈還有毫光。我悄悄地坐在窗前,默默地想著那天晚上的一幕幕,牢牢地捏著那把鑰匙。

“媽媽!你又不經(jīng)我的同意隨意翻我的東西!”剛剛回到家的我,顧不得放下書包,卻一把奪去媽媽手中拿著的我寫的句子?!皩懙牟诲e啊,為什么不讓媽媽看?。俊眿寢尯孟駴]有察覺到什么,臉上帶著笑臉?!拔也还埽∧阕?!”我把媽媽退出了房間,狠狠地關(guān)上了門。

我已經(jīng)長大了,有了屬于自己的設(shè)法主意和秘密,當(dāng)然許多同學(xué)和我一樣,不愿將自己內(nèi)心的設(shè)法主意告訴家長了。想著想著,手有些抖動,一不小心碰掉了桌上的日記本。我一驚,心想:媽媽本來就煩瑣,要是看了我的日記,還不知道又要說些什么呢!不行,我一定要把它鎖起來!(原創(chuàng)投稿)

翻遍了我的房間,只找到一把早已生銹的小鎖,鑰匙卻已不見了蹤影。這時候門開了。一點也不希奇,房間的鑰匙一直都是媽媽掌管著??吹綃寢屪哌^來,我慌忙把鎖子藏到了身后,“媽媽,又有什么事情嗎?”媽媽神秘的說:“我要送你一樣?xùn)|西,猜猜看?!蔽疫t疑了好久,媽媽緊握著的右手松開了,竟然是我房間的鑰匙,這可是我一直夢寐以求的。

媽媽將鑰匙交到了我的手里,親切的對我說:“你已經(jīng)長大了,是該有自己的小天地了,從今以后,媽媽不會再翻閱你的東西了。但是媽媽但愿你不要把自己的心也鎖起來,有事多和媽媽溝通?!薄班牛≈懒?,媽媽!”我使勁地點點頭,說完,媽媽回身就走了。

窗外的夜色更濃了。

記憶定格作文 篇8

世界上有一種最錦繡的聲音,那便是母親的呼叫,假如說錦繡的聲音是母親,那深沉的呼叫便是父親。

父親的臂彎很結(jié)實,胳膊是慈祥構(gòu)成的,孩子睡在這里面怎么能不甜?十幾年如一日地被父親照顧著,我卻從來沒有仔細(xì)的觀察過他,然而,在一次去學(xué)校收拾行李的過程中,我有幸定格了一幅在記憶中的畫面。

這一天父親隨我去學(xué)校將車開入校園,父親本就緘默沉靜,一路都無言,我就默默地帶他來到宿舍中,開始收拾行李,只見父親四肢舉動麻利的將東西扛到肩上,我有點不放心的問他;“還好么?需要我?guī)兔幔俊备赣H笑著說:‘我就是靠這個吃飯的,你說需不需要幫忙?走吧,走吧。

父親低著頭看著腳下的樓梯,我緊隨其后。我低頭看著他有點佝僂的身影,一步一步的下著樓梯,背上扛著比他大幾倍的行李,頭上的黑發(fā)中,不知不覺的開始生長著白發(fā),我在身后停住了。心說爸,您老了,您真的開始變老了!

我看著父親的臉上不知何時已被歲月的摧殘下留下了痕跡,皮膚已經(jīng)開始松弛,歲月從未善待過任何人,包括擁有這結(jié)實臂彎的父親。我將這幅畫面定格在我的記憶中。

在以后的日子里,我很感謝能讓我擁有定格在記憶中的畫面,讓我深刻的知道父親擁有的深沉呼叫與偉大,在未來的糊口里將以實際步履為父親描繪出更多的愛的色彩。

記憶定格作文 篇9

抬頭望去,逶迤的崇山峻嶺,磅礴的險峻高山,綿延不絕的路,漆黑深沉的夜。饑餓、恐驚迎面撲來,這黑夜沉寂的讓人膽戰(zhàn)心驚。挪動腳步,拖著疲勞的身軀,再過一座山,還有一座,這漫長的路,何時才能走到頭?。?/p>

累與苦

破衣裳,舊草鞋,日夜兼程一百八。我不記得天在何時暗淡,眼睛迷迷糊糊。黑夜的穿行,榨取了我最后一絲能量。面前的路越來越崎嶇,風(fēng)聲飛快的擦過、雨點不停地敲打地面。不知為什么,這夜黑的像一道深淵,永遠(yuǎn)沒有盡頭。面前的黑暗、身體的饑餓,只有那頑強(qiáng)不屈的斗志,必勝的信念,帶給我前行的勇氣和氣力。我永遠(yuǎn)不會倒下!

驚與險

風(fēng)蕭瑟,鐵索寒,前仆后繼破天險。驚濤巨浪翻騰著,呼嘯著。我昔日情同手足的同道沖了上去。槍林彈雨、生死攸關(guān),他們不顧一切,只為心中那個既遙不可及又仿佛近在咫尺的理想。鐵索的冰寒,冷卻不了他們一顆火熱的心。每邁出一步,就會有人倒下。倒下的他們本能的掙扎,卻又掛著幾絲微笑。把生的機(jī)會留給別人,卻讓自己墜入酆都城。

寒與饑

千里雪,萬里霜,行動維艱尚向前。一片潔白色封住了茫茫大山,卻封不住每個人的腳步。我們沿著雪山的背脊緩緩前行,不可預(yù)知的危險環(huán)繞糾纏在身旁。雪沒過了膝蓋。我們看看干糧袋,可哪有一粒干糧。饑餓、嚴(yán)寒籠罩在心頭,像揮之不去的暗影,像不可掙脫的敵人。單薄的衣?lián)醪蛔?yán)寒,刺人體膚,幾天的饑餓又怎讓人打起半分精神?

一步一步,無盡的路終有盡頭!

一幅幅往昔奮斗的畫面,一件件苦難克服的畫面。歷歷在目,定格在我的心中,永遠(yuǎn)銘記心頭,讓我無法健忘。

記憶定格作文 篇10

人生中有良多難忘的畫面,定格在你的心里,揮之不去,當(dāng)被時間的沖洗讓你淡淡淡忘的時候,一個不經(jīng)意,又會讓你想起,一個不經(jīng)意,又會讓你想起,那時你會發(fā)現(xiàn),那個畫面,仍是一樣清楚,如,昨天的事情。

奶奶老是我最快樂的時光,小時候,每一個假期,我老是催促爸爸“爸爸,快點回老家啊,我要和奶奶玩”如今奶奶慈愛的聲音和我小時稚嫩的話語,仍在我耳邊回蕩。我喜歡奶奶在看見我慢回來看她時的那種喜悅,我喜歡奶奶為我們做飯時那種勤勞,我喜歡奶奶跟我坐在搖椅上乘涼時的那種安詳仿佛一切都定格下來,我享受著又奶奶的安逸時光。現(xiàn)在,我應(yīng)經(jīng)不這么依靠奶奶了,不外偶爾翻翻相冊,回憶一下那夸姣的時光,奶奶的樣子,一次次定格在我的記憶中。

但是,我爸爸接到了大姑打來的電話說:“咱媽病危了,你,快來吧”我聽到眼淚一下子就流了出來,心情如刀絞一般,我悔恨,我慚愧,我痛苦,我恨自己沒有在奶奶還健康的時候好好地陪一陪奶奶。我來到了病房,奶奶的臉上一片蒼白,看不出一絲紅潤。我的心,再一次墜入幽谷。回到家后,我看到了奶奶和我小時候的合照,我看著奶奶的樣子,淚水再一次奪眶而出,慢慢的,我平靜的下來。我想著奶奶的好,如放片子一般不中斷放映,似乎在責(zé)怪我。沒有好好陪奶奶。我不再多想,那樣只會徒增悲傷,由于我知道,奶奶的樣子,奶奶的慈愛,奶奶對我的好,已經(jīng)全部定格在我的記憶中,我的回憶里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

記憶定格作文 篇11

記憶像一顆顆星星,閃亮而又錦繡,在我的記憶深處,有一幅畫面定格在了上面,每每回想,夸姣無窮。

外面的小雨嘩嘩地下著,天朦朦朧朧的,天剛亮,便隱隱地聞聲了不遠(yuǎn)處的幾聲微微雞鳴,風(fēng)呼呼地刮著,打中斷了雞鳴聲,驚醒了昏睡著的我,隱隱約約中,我聞聲了母親的聲音。

啪的一聲,廚房里似乎亮起了微弱的燈光,那聲音輕輕的,弱弱的,卻像是集中了母親的全部力氣。我微微抬起頭,看到了一個忙碌的身影,一會兒在左邊,一會兒又走向右邊。那畫面,定格在記憶里,暖暖的,睡意朦朧,我蜷縮在背窩里,一臉困乏。母親卻已經(jīng)在廚房忙碌。我被母親深深的打動了,這暖和的感覺讓我似乎脫離了冬天。

大雨無情地啪打在窗戶上,送來陣陣地冷氣,我又醒了過來。母親早已穿好大衣,出去買我喜愛的早飯了。為了如斯率性的我,母親沒有涓滴的埋怨。叮鈴鈴,鬧鐘響了,母親也回來了?!捌鸫擦耍⒆?,趕快起來吃早飯?!蔽掖┖靡路?,模模糊糊地走過來,看到了我的母親——歷盡滄桑一般,看著母親凍得通紅的臉,吃著母親買來熱騰騰的早飯,心中不禁留出一絲愧意。母親沒有脫下大衣,可能嚴(yán)寒還未從她的身上退去。她用雙手抹去鼻子上的一層薄汗,看得出她為趕時間而匆忙地回來了。那一刻,母親的樣子定格在我的記憶之中,抹也抹不去。

母親那慈愛的畫面定格在我的腦海里,像一顆珍珠,圓潤而錦繡,記憶的大海里,閃閃發(fā)光。

記憶定格作文 篇12

時間的沙漏在一點一點悄悄地流淌,歲月的痕跡在一筆一畫細(xì)細(xì)地描時間的沙漏在一點一點悄悄地流淌,歲月的痕跡在一筆一畫細(xì)細(xì)地描繪。

而夸姣的回憶經(jīng)常帶給我許多溫馨和打動。那是在我上四年級時,有一回,崔老師讓我們講述一個自己經(jīng)歷過的親情故事。親情,不就是母子情、父女情、兄妹情、祖孫情嗎?在我成長的門路中,這樣的故事太多太多。于是,一幕幕舊事像放片子似的在面前擦過。尤其是那一幕定格了下來。一個瓢潑大雨的清晨,媽媽左肩背上我的書包,右肩背上妹妹的書包,而后一邊攙一個,一腳高一腳低地行走在雨幕中……想著想著,我的眼眶里潮潮的?!棒岱趺戳?”崔老師走到我身旁,俯下身子關(guān)切地問,“愿意和大家分享自己的故事嗎?”“嗯?!蔽覒?yīng)道。在老師期待的目光下,我把那一天發(fā)生的事在抽抽噎噎中說完了。

可能是我的真情流露感染了老師和同學(xué)們,我話音一落,熱情的掌聲立即響起。第二堂課上,我一氣呵成了《謝謝你,媽媽》一文。大約三個月后的一天下戰(zhàn)書,我剛進(jìn)家門,年老的外公就像中了彩票似的朝著我“咯咯”直笑。外婆更是摟著我,夸我“了不起”。一時間,我被他們弄得莫名其妙?!棒岱材阕魑墨@獎了!”這時,媽媽從房間里一臉燦爛地走了出來。我?獲獎?這怎么可能呢?我的作文在班里最多也只能算中等水平。獲獎?天方夜譚吧!媽媽好像看出了我的心思,把我拉到跟前,說:“剛才,崔老師來電話,說你的《謝謝你,媽媽》榮獲‘全國小學(xué)生作文大賽銀獎’,她還說,一定是你的真情打動了評委……”啊,我真的獲獎了!不知怎么的,我并沒有欣喜若狂,而是浮現(xiàn)出崔老師常說的一句話:真實的情感,真實的文字是最有魅力的。

固然獲獎已是半年前的事了,但每每想起,仍是那么回味無限……

記憶定格作文 篇13

拿著“全家福”,我看見那一年的父母,年青、布滿活力,臉上洋溢著幸福,這總能使我感到開心。相片定格在框中,記憶沉淀在歲月中,但父母的年輪卻在不停地增長著。

那一年……

陰暗的黃昏在不知不覺中謝了幕。天色仍是那樣的悶熱,只能聞聲水中的蛙聲、樹上的蟬聲和遠(yuǎn)處隱隱傳來的一陣陣?yán)茁???磥硪粓龃笥晔潜苊獠涣说摹N沂樟嗽谕饬赖囊路?,剛要回屋,突然聞聲了一聲卡車鳴笛的聲音,就隨手把衣服放在凳上,欣喜若狂地跑了出去,大聲喊著:“爸爸回來了……”

車緩緩地停下來。爸爸微微地探出頭來,多天奔波,身體強(qiáng)壯的爸爸顯得十分疲勞。他沖著我微笑,樂呵呵地對我說:“乖兒子,想老爸了嗎?”我默然不答。爸爸輕輕地打開車門,下了車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸出那粗拙的雙手,說:“讓爸爸抱抱,疼一疼!”我一陣風(fēng)似地?fù)渖先?,爸爸一把捉住我,一下子把我抱離了地面,逗得我開懷大笑。隨后,爸爸在我臉上用力地親了一下,我怔住了,他的胡子真扎人,這一次好像扎進(jìn)我心窩里了,暖暖地,癢癢地。這時,我回親了爸爸一下。爸爸大笑,笑出了一條條魚尾紋,然后牢牢地把我抱入懷中。這一刻,是如斯的夸姣,深深地刻在我的記憶中。那一年,我十歲。

爸爸拍著我的后腦勺說:“坐好了,兒子,和爸一起去倉庫?!蔽翌l頻點頭。一會兒,到了倉庫。我一時忘情,激動地拍了一下父親的大腿,爸爸大叫一聲“哎喲喂”。我慌亂地捋起爸爸的褲子。“呀,”我叫了一聲,“爸爸,咋腫這么大??!”爸爸咬了咬牙,說:“兒子,沒事,爸是誰啊,挺得住!”隨即哈哈大笑起來??粗职窒铝塑嚕缓笠蝗骋还盏卮蜷_車廂,一箱一箱地把貨物搬進(jìn)倉庫摞好,由于勞累,平時那高大挺秀的身姿竟顯得有些佝僂了。

忽然,銀灰的天空中閃起一道金色的閃電。一霎時,暴風(fēng)大作,暴雨滂沱。爸爸搬運更緊張了,跛著腳一跳一跳更加厲害。我看著看著,咸咸的淚水情不自禁地滾落下來。猛然地想起,趕快找出一件雨衣,沖了出去,跑到爸爸背后,點了點爸爸后背,大聲喊道:“爸爸,雨衣!”爸爸轉(zhuǎn)過頭來,沒有說話,放下手中的貨物,迅速地把我摟入懷中。這一刻,雨依舊很大,風(fēng)雨中擁立的我們永遠(yuǎn)地定格在了我心上。

親人,日常相處,生命交織,豈是一個“情”字了得?真正的親人,是愛,是生命之源,是永遠(yuǎn)暖和的回憶。他們,豈是你一個人的享受,豈是你單方面的索???

一晃,此去經(jīng)年,而今父母也早已不再年青,但父母給我的歲月依然鮮艷。舊事依依,記憶如斯的夸姣,暖和我心中無窮事,它照亮著我,也必將指引我的一生!

記憶定格作文 篇14

?定格在記憶中的畫面作文(一)

幾年來,有個畫面一直定格在我的記憶里,那就是我的手腕骨折。

“叮零零!”清脆的放學(xué)鈴聲響起,還沒收拾完東西,小王叔叔的聲音從教室門口傳過來,“明前,你家沒人,今天去我們家吃飯。"“噢,好的。”心里盤算著,要是吃完飯能和王一丁玩滑冰多好??!

我和和王叔的兒子王一丁都會滑旱冰,所以晚上經(jīng)常會去音樂廣場的旱冰場滑旱冰。

吃完晚飯,我倆就心照不宣的溜出家門,直奔音樂廣場。在那里隨意溜達(dá)了一圈,便開始想玩一些刺激的動作,我們找到了一個斜坡二話不說就沖下去,王一丁自告奮勇第一個沖下了斜坡,我緊隨其后。誰知正有一塊石頭在等著我?!鞍?!”隨著一聲慘叫,我重重的摔倒在水泥地上,落地的同時我感到右手腕傳來傳來鉆心的疼痛。王一丁也傻眼了,看著我直抹眼淚。

周圍打太極拳的人圍了過來。辛運的是其中有一位好心的醫(yī)生,她用木棍將我的手固定好以后,趕來的王叔叔急忙把我送到了醫(yī)院。

這件事我永遠(yuǎn)也不會忘記,每每想起,都后從內(nèi)心去感謝那位不知名的醫(yī)生和周圍的好心人。

定格在記憶中的畫面(二)

那個畫面,永遠(yuǎn)定格在了我的心中……

香港的海洋公園,一位朋友硬是把我拉到了滑浪飛船的排隊隊伍中……

匆匆掃了一眼地圖上的簡介,看著那彎曲的河道,心中不免升騰起了陣陣恐懼之情。朋友似乎看出了我的畏難情緒:“你害怕了嗎?”“你,你才害怕了呢?”我嘟著嘴巴漲紅了臉,倔強(qiáng)地辯駁著,而心卻早已被無邊的恐懼所占據(jù)……

時間一分一秒在流逝,長龍般的隊伍慢慢向前挪動,映入眼簾的是一條高達(dá)20米偏斜30°的極速下降的.河道,我看到,一些小孩子坐完后,都哭著鬧著喊媽媽……看著眼前的情景,我心里不禁打起了退堂鼓,可再看看身后數(shù)百人的隊伍,便又一次下定決心:既然來了,就不能放棄,怎么也得對得起排隊消耗的能量吧!

……

終于輪到我們了,朋友們都紛紛興奮地跳上了船,而我卻再一次猶豫了,但似乎更怕成為朋友們嘲笑的對象,便硬著皮頭坐了上去。

船,啟動了……

我的心不禁提到了嗓子眼,船慢慢駛?cè)胨淼?,隧道里一片漆?,透露著一股股陰森的氣息,更是嚴(yán)重加劇了我心中的恐慌,出了軌道,船便又被軌道緩緩帶上了陡坡……

No!怎么是兩個急墜?霎時間,真是腸子都要悔青了??!

可是一切出乎我的意料,船上了陡坡后,又開始平穩(wěn)行駛。河道兩岸盡是綠樹紅花,放眼望去,一片綠,幾點紅,幾只松鼠還在林間玩耍,一只梅花鹿正在悠閑的吃著青草,美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,時不時還能聽見鳥的啼囀,知了的歌聲……

美景漸漸消除了我的恐懼,瞬間竟然陶醉其中了……

可轉(zhuǎn)變的降臨又是何其突然?

就在我正輕松愉快的欣賞美景之時,船,卻毫無征兆的來了個 90°的急轉(zhuǎn)彎,神色慌張向前望去,湍急的河流到了盡頭,開始向下方延伸……

上帝??!難道我年輕的生命就要交代于此了嗎?

船開始極速下墜的那一刻,我用顫抖的雙手緊緊護(hù)住了心臟……

“嘩嘩……”船瞬間飛快滑到了底部,濺起陣陣水花……【wWW.fz76.coM 工作計劃之家】

原來,一切并沒有想象的那么可怕,突然間一個值得深思的念頭蹦入腦海 :如果我當(dāng)時不敢面對,那又將會錯過些什么?

勇于嘗試的畫面定格在了成長的記憶中,揮之不去……

定格在記憶中的畫面作文(三)

媽媽正在病房中削著蘋果,爸爸則在病床上睡著。寧靜的夏季時不時伴著幾聲鳴蟬,溫暖的陽光悄悄地爬進(jìn)了窗戶,一聲不吭地躺在正低著頭的媽媽頭上?!乙煌崎_門,便是這樣一幅情景,滿室的安逸幾乎要從門縫中溢出而去。有一瞬間我?guī)缀跤X得自己是一個誤入仙境的凡人,享受著滿室的靜謐。

一直在我記憶中,爸爸媽媽從來沒有過這么安靜的一刻,倒不是說他們感情有些問題,在我心中我總覺得他們倒像是一對歡喜冤家,只要在一起便是吵吵鬧鬧,雞飛狗跳,沒有一絲安寧。

直到那一年,爸爸被查出體內(nèi)有腫瘤,需要立即進(jìn)行切除手術(shù)。他們才安分起來,爸爸一趟又一趟的往醫(yī)院跑,媽媽也陪著爸爸進(jìn)行著一次又一次的檢查。原本體態(tài)豐腴的媽媽,很快變瘦了。高聳的顴骨,深凹的面頰,這不再是我以往認(rèn)識的那個媽媽了。她似乎沉了下來,原來如辣椒般火爆的性格,在不自覺間便已被如水的溫柔所取代。短短的幾天在家的日子,不再如以往那般硝煙漫天,而是變得沉靜如水。

她剪去了以往如瀑布般的長發(fā),生活的節(jié)奏讓她根本沒有時間去護(hù)理它們。她開始學(xué)著體貼別人,學(xué)會干一些以前不會干的事,她會在爸爸腹痛難忍的時候,沖上一杯溫開水,拿上一只暖水袋,坐著爸爸旁邊一下又一下地按摩著,直到疼痛全消。

“啊,你來了?!眿寢屘痤^看向剛剛推門而入的我,臉上帶著溫柔的笑,沒有放下手中的蘋果,而是一下又一下更加努力地削著。夏日溫暖的陽光在她的頭頂上停留,折出一個又一個的暈圈,在陽光下泛著淡淡的金色。“等會你爸就醒了,他今天痛了好久,別吵醒他?!毕袷呛鋈幌肫鹆耸裁矗痤^輕輕地對我說。我想我并沒有仔細(xì)地聽這一番話,因為我的雙眼正緊緊地凝視著一點——媽媽的雙鬢,那里正懸著一根白發(fā)。

我那驕傲的媽媽已經(jīng)老了,她的青春已然逝去,她的棱角已然被生活的波浪所磨平。她所自豪的三千青絲早已開始染白,她卻不知。

我悄悄地拔去了那一根白發(fā),不想再讓她為這些事所煩惱。

她的孩子早已長大,她卻不知,只是以為我在逗她玩,嗔笑著甩了甩頭,佯裝怒罵我?guī)拙洹?/p>

我并不甚在意,“媽,我感謝這路上有你。

記憶定格作文 篇15

拿著“全家福”,我看見那一年的父母,年輕、充滿活力,臉上洋溢著幸福,這總能使我感到開心。相片定格在框中,記憶沉淀在歲月中,但父母的年輪卻在不停地增長著。

那一年……

陰暗的黃昏在不知不覺中謝了幕。天氣還是那樣的悶熱,只能聽見水中的蛙聲、樹上的蟬聲和遠(yuǎn)處隱隱傳來的一陣陣?yán)茁???磥硪粓龃笥晔潜苊獠涣说?。我收了在外晾的衣服,剛要回屋,忽然聽見了一聲卡車鳴笛的聲音,就隨手把衣服放在凳上,欣喜若狂地跑了出去,大聲喊著:“爸爸回來了……”

車緩緩地停下來。爸爸微微地探出頭來,多天奔波,身體強(qiáng)壯的爸爸顯得十分疲憊。他沖著我微笑,樂呵呵地對我說:“乖兒子,想老爸了嗎?”我默然不答。爸爸輕輕地打開車門,下了車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸出那粗糙的雙手,說:“讓爸爸抱抱,疼一疼!”我一陣風(fēng)似地?fù)渖先?,爸爸一把抓住我,一下子把我抱離了地面,逗得我開懷大笑。隨后,爸爸在我臉上用力地親了一下,我怔住了,他的胡子真扎人,這一次似乎扎進(jìn)我心窩里了,暖暖地,癢癢地。這時,我回親了爸爸一下。爸爸大笑,笑出了一條條魚尾紋,然后緊緊地把我抱入懷中。這一刻,是如此的美好,深深地刻在我的記憶中。那一年,我十歲。

爸爸拍著我的后腦勺說:“坐好了,兒子,和爸一起去倉庫?!蔽翌l頻點頭。一會兒,到了倉庫。我一時忘情,激動地拍了一下父親的大腿,爸爸大叫一聲“哎喲喂”。我慌亂地捋起爸爸的褲子?!把?,”我叫了一聲,“爸爸,咋腫這么大?。 卑职忠Я艘а溃f:“兒子,沒事,爸是誰啊,挺得?。 彪S即哈哈大笑起來??粗职窒铝塑?,然后一瘸一拐地打開車廂,一箱一箱地把貨物搬進(jìn)倉庫摞好,因為勞累,平時那高大挺拔的身姿竟顯得有些佝僂了。

突然,銀灰的天空中閃起一道金色的閃電。一霎時,狂風(fēng)大作,暴雨滂沱。爸爸搬運更緊張了,跛著腳一跳一跳更加厲害。我看著看著,咸咸的淚水不由自主地滾落下來。猛然地想起,趕緊找出一件雨衣,沖了出去,跑到爸爸背后,點了點爸爸后背,大聲喊道:“爸爸,雨衣!”爸爸轉(zhuǎn)過頭來,沒有說話,放下手中的貨物,迅速地把我摟入懷中。這一刻,雨依舊很大,風(fēng)雨中擁立的我們永遠(yuǎn)地定格在了我心上。

親人,日常相處,生命交織,豈是一個“情”字了得?真正的親人,是愛,是生命之源,是永遠(yuǎn)溫暖的回憶。他們,豈是你一個人的享受,豈是你單方面的索???

一晃,此去經(jīng)年,而今父母也早已不再年輕,但父母給我的歲月依然鮮艷。往事依依,記憶如此的美好,溫暖我心中無限事,它照亮著我,也必將指引我的一生!

記憶定格作文 篇16

雨后的路非常泥濘,沒走幾步,滿腳是泥,鞋子掉了好幾次,最后,我干脆脫掉鞋子,把它拎在手上,在泥濘的路上跋涉。走著走著,身邊的同學(xué)突然“哎呀”了一聲,隨后彎下腰向地上看去。我湊過去一看,原來是一只被大雨打濕了的蝴蝶,它的一只翅膀被同學(xué)的`腳踩在泥里。

那是一只純黑色的蝴蝶。大雨給它帶來了一場災(zāi)難,同學(xué)的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停地抖動,但它怎么也飛不起來,大概是累了吧,蝴蝶突然不動了。當(dāng)同學(xué)正要用手幫助它時,蝴蝶又抖動起翅膀來,也許是因為剛才的蓄勢吧,抖動的頻率明顯加快了。一點一點地,它那被踩過的翅膀竟慢慢地從泥里抽出來了。奇跡終于出現(xiàn)了,當(dāng)翅膀抽出的那一剎那,它飛向了高空,飛向了藍(lán)天,飛向了那片屬于它的自由空間。

我的心被那一剎那的景象深深地震撼了。這定格在我記憶中的畫面給了我很大的啟示:一只弱小的生靈,在它的生命處于危難之時,能夠做出如此感人的舉動,它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了許久,找不出任何準(zhǔn)確的答案。忽然,眼前又出現(xiàn)了蝴蝶那一直抖動的翅膀,難道這不就是最好的答案嗎?

在那個炎熱的夏季里,我再也沒有見過一只蝴蝶。但我的心靈深處卻發(fā)出了一種莫名的沖動與熱情,它激勵著我忘我地學(xué)習(xí),積極樂觀地生活。我非常清楚,這份執(zhí)著、這份熱情全是來自于那定格在記憶中的畫面——受傷的蝴蝶不停地振翅飛翔。

記憶定格作文 篇17

人生在世,當(dāng)巡游四方,覽大好河山。

五岳名山,東岳泰山乃五岳之首,古稱之為“岳宗”,曰:“孔子登東山而小魯,登泰山而小天下?!笨崾钇咴?,泰山行。

于泰山腳下,仰望山體之雄厚、山峰之雄奇,山勢之雄渾。驚嘆自然造物之奇奧,更多幾分景仰與虔誠。沉吟許久,拄杖登山。

層層石階凹凸不平,裂縫處夾有泥土瓦礫,卻是十分明亮光滑。同行的登山者無不是一臉肅穆,目光有神,堅毅地踏上一級級的石階。自然也沒有了在其他景區(qū)時的熙熙攘攘,而是顯得格外靜謐。只聽得雜亂的,竹杖敲擊石階的聲音:厚重堅實中帶有清脆的余音。另有如雷的蟬鳴襲來,似奏著一首激昂的進(jìn)軍曲,迎候激勵一個又一個登峰者。

登臨十八盤,山勢愈為險峻。石階不再似之前的平緩寬敞,而變得陡峭窄短,擱不下整腳。遠(yuǎn)望十八盤,恰似天門云梯,嵌于兩山壁之間,直通霄漢。峰回路轉(zhuǎn),郁郁蔥蔥,遮蓋掩映。遙望遠(yuǎn)在天邊的南天門,如同天上宮闕,于蒼穹中傲然挺立,耀人眼目。登頂之路,每進(jìn)一步都愈發(fā)艱難,酸痛的雙腿如同灌鉛般沉重。陽光透過重疊遮掩的`樹枝射來,烤灼在皮膚上。汗流浹背,衣服緊緊地貼在身上,薄薄一層防曬衣也使我悶熱的透不過氣來。手中的竹杖也因汗?jié)n而變得黏膩,脫落下幾塊棕褐色的油漆。此時的南天門變得愈發(fā)的可望不可即,不堪登頂之苦,卻怎又甘心放棄。躊躇苦悶間,忽見一位白發(fā)如霜的老人從山頂方向沿石階一側(cè)拄杖下來,粗布衣衫,編織草鞋,皮膚如山中樹皮之色之態(tài),清瘦的體態(tài)中卻透出堅強(qiáng)有力的風(fēng)骨與精氣神。口中大聲念著臺階數(shù),每下一步老人的身形都巍巍顫顫,卻是如凌寒傲骨的雪松般堅毅不倒。幾個年輕人走到老人面前,問老人今年高壽。老人挺直了脊背,聲音沙啞且略有顫抖著說:“八十、八十四了?!焙榱恋幕卮鹬笫峭械巧秸叩囊黄瑖W然與驚嘆。老人布滿皺紋的臉上滿是得意與自傲。一雙眼睛格外明亮澄澈,那是普通老人所沒有的,如同棲息盤轉(zhuǎn)于林木中的山鳥那深邃而明凈的眼眸,仿佛已看透了世間浮華,那是經(jīng)過近一個世紀(jì)的滄桑而凝成豁達(dá)與灑脫。老人繼續(xù)向山下走去,數(shù)臺階的聲音悠悠飄蕩來,使我躁熱的心頓時沉靜下來,堅定了登頂?shù)男拍睢?/p>

將到頂峰,沒有了燥熱之感,頓覺神清氣爽。回望十八盤,渺渺云霧中一排排蒼翠的黑松傲然挺立于險峰之巔,雄渾壯美。兩壁巖石縫中竟長出清新秀麗的蘭草,點點鵝黃,淡雅脫俗。使泰山峻秀雄渾中兼有明麗,靜穆中透著神奇。

登頂,乃知杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”之氣概與豪情。一次泰山游,老人登山之態(tài)、泰山巍峨之景,盡成為那定格在記憶中的畫面,如水墨畫般淡雅明麗。不禁呼曰:泰山之雄偉,盡在十八盤,泰山之壯美,盡在登攀中!

記憶定格作文 篇18

翻開抽屜,一張塵封已久卻又嶄新如故的合影映入眼簾。于是,一張張小學(xué)同學(xué)鮮活的面孔便接二連三地蹦入腦海。

炎熱的夏日,窗外的蟬仍頂著烈日,樂此不疲地鳴叫著。隔著窗,老師洪亮的講課聲回蕩著,伴隨著同學(xué)們寫字發(fā)出的斷斷續(xù)續(xù)的“沙沙”聲,好似一曲和諧的交響樂,在空闊祥和的教室中奏響。大家端坐在座位上,清澈的眼神中似乎帶著絲絲倦意。時而單手托住腦袋,宛如紋絲不動的思想者雕像;時而控制筆尖在本上優(yōu)雅地舞蹈,節(jié)奏分明;時而趴在桌上,目光卻緊緊地罩住整個黑板,毫不松懈。雪白的燈光無力地抗衡著陽光,在這汲取知識的安靜氛圍中,蟬依舊快樂地歌唱。

寒冷的冬天,北風(fēng)肆意地在空中橫行,似乎這空曠的操場便是它的游樂場。風(fēng)中,一群五顏六色的身影毫無規(guī)律地流動著,好像高空中的蒼鷹,一面與云朵嬉戲,一面與強(qiáng)大的氣流抗?fàn)帯4蠹冶寂苤?,搶奪著,歡笑著,追趕那靈活的籃球,毫不畏懼風(fēng)的挑釁。時而你追我趕,前仆后繼地向球沖去;時而一蹲一立,相互對峙,靜待時機(jī);時而一馬當(dāng)先,向籃板飛奔而去,如同猛虎下山、戰(zhàn)馬奔騰,再一躍而起,球便魚貫而上。北風(fēng)氣急敗壞地吼叫起來,在這熱情似火的運動中,身影依然歡躍地流動。

涼爽的秋季,樹葉自由自在地自上而下飄舞著,在空中劃過一道成熟而優(yōu)美的曲線。落葉下,陣陣吶喊與助威聲打破了緊張的氛圍,溫暖的能量充滿了整個筆直的跑道。一股寄存在接力棒中的無窮的力量,在大家體內(nèi)不斷地傳遞。先是焦急的等待,渴望奮勇沖擊,建功立業(yè);再便是獲得那股神秘的力量,拼盡全力地飛馳,飛快地?fù)]動手臂,任憑微風(fēng)洗滌自由奔放的心靈;最后是激動人心的聲嘶力竭的助威。樹葉更加優(yōu)雅地飄舞,在這驚心動魄的拼搏里,卻沒有多少人能夠注意到它們了。

這是一個向上、溫暖、拼搏的集體,我們的眼神是對知識的渴望,我們的身影是對運動的的熱愛,我們的吶喊是對勝利的追求。我回味良久,關(guān)上了抽屜,也將這畫面又一次珍藏在腦中,定格在永恒的記憶里。

記憶定格作文 篇19

習(xí)慣了旅游景區(qū)的嘈雜,我更喜歡深入大自然,走進(jìn)那些山林里面,那滿眼的碧綠、清脆的山泉和山林中的人家……深深的映入了我的記憶里。

剛?cè)肷搅?,慶幸沒有嘈雜的人流,便欣賞起這如同森林一般的碧綠,看似雜亂無章的樹葉,配合上清脆的鳥鳴聲,好似形成了一幅形聲具備的動態(tài)畫:樹木郁郁蔥蔥,寬大而又碧綠的葉子交織在一起,不透進(jìn)一點陽光,仿佛置身于一片綠色的海洋,脫去了身心的疲憊,大有清心明目之感;鳥鳴聲悅耳動聽,宛轉(zhuǎn)的鳥鳴聲交織在一起,不覺有一絲嘈雜,仿佛在聆聽一首交響樂,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,凈化了自己的心靈。那種美感,那幅畫面,定格在了我的記憶里。

走在延伸至綠蔭深處的林蔭小道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見水聲潺潺,近距離一看,一幅動靜結(jié)合的畫面呈現(xiàn)在我眼前:碧玉般的湖清澈見底,水至清則無魚,雖然少了魚那般生動的氣息,平靜的水面卻平添一絲美感;遠(yuǎn)處成股留下的山泉,并沒有打擾湖面的平靜,一道道山泉有如老人的胡須一般順流直下,流入湖內(nèi)濺起不大的水花,只是飄過幾層漣漪便消失不見,只剩平靜的湖水存在于這空谷之中。從旁拿起一塊石頭,玩起了水漂,石頭入水后,漣漪如同蜘蛛網(wǎng)在水中散開,使湖面更添了幾分生趣。潺潺的水聲,水漂的樂趣,愉悅了我的身心,使這幅動靜結(jié)合的湖面畫定格在了我的記憶里。

隱約在湖面顯露的房子,讓我頓生羨慕之心。羨慕生活在這里的人家,天天享受著山林之樂:潺潺的水聲,宛轉(zhuǎn)的鳥鳴聲,滿眼的碧綠,雖無“良田”,卻有“美池與桑竹之屬”,真有一番桃花源的意味:房屋掩映在綠樹中,遠(yuǎn)山上細(xì)流直下,屋子前靜湖存留,樹梢上青鳥停留,屋子內(nèi)飯味飄香,這些景物完美的結(jié)合在了一起,形成一幅寧靜不失生動,美麗不失淳樸的山水畫,定格在了我的記憶里。

學(xué)習(xí)需要心靜,每當(dāng)不能靜心學(xué)習(xí)時,想起在山林里的一幅幅畫面時,心便靜了,身體不再疲憊,美麗的畫面更加深刻的定格在了我的記憶里。

延伸閱讀

青春記憶作文九篇


下面幼兒教師教育網(wǎng)小編與大家分享“青春記憶作文”。作文是文字表達(dá)思想的方式,通過寫作我們能夠更加警覺地觀察周圍的細(xì)節(jié)。寫好一篇作文需要平時積累的努力。希望我的回應(yīng)能給你帶來一些啟發(fā),請務(wù)必收藏一下哦!

青春記憶作文【篇1】

今天看新聞,有一則新聞我特別感興趣,說的是惠州一學(xué)校對學(xué)校宿舍衛(wèi)生做了一系列的規(guī)定,有的很合理有的爭議比較大。我感興趣的不是新聞的內(nèi)容,而是這則新聞把我?guī)Щ匚以诼尻柹蠈W(xué)的那段時光,雖然只有短短三年卻令我終身不忘。那時我們的學(xué)校對宿舍也做了許多規(guī)定,其中有很多我們也是相當(dāng)?shù)钟|,尤其是我們的宿舍,全校倒數(shù)第一的“名譽(yù)”經(jīng)常被我們弟兄八個承包。我們八人雖然做出如此“驕人”成績但我們非常謙虛,除去至親至愛的人問其他的人問我們一般不會承認(rèn)學(xué)校給與的“榮譽(yù)”。

盡管如此我們宿舍倒成了最受觀顧的宿舍,只要不上課,我們宿舍總是高朋滿座,大家在一起打鬧玩樂,談天說地,那時網(wǎng)絡(luò)還沒進(jìn)校園,但并不代表我們大學(xué)生活枯燥。上午上完課下午很多同學(xué)聚集在我們宿舍邊磕瓜子邊打撲克,玩著激情澎湃看者熱血沸騰,老遠(yuǎn)就能聽到我們宿舍里大呼小叫的,有時我們會一邊吃零食一邊看學(xué)生會的干部給我們打掃衛(wèi)生,呵呵,現(xiàn)在想起來竟沒有發(fā)現(xiàn)我們那時竟會如此牛。遇到周末我們宿舍傾巢而出,或出去看錄像或在游戲廳過夜。一般是周五放學(xué)整體出動,直到周六才陸陸續(xù)續(xù)有人回宿舍休息,一般會在周一上課之前我們會在教室里把每位弟兄的課本放在它們的主人面前。

但我們并不是問題少年,我們的學(xué)習(xí)成績并不輸于其他同學(xué),而且我們宿舍出了五六個學(xué)生會干部。還有我們宿舍的團(tuán)結(jié)在我們整個院校是出了名的,所以盡管我們衛(wèi)生差,但我們是最受歡迎的,因為學(xué)校的方方面面我們都能找出一兩個人參與。

美好的時光總是一閃而過,三年的校園生活一晃就過去了,當(dāng)拿到畢業(yè)證之時對于各奔東西大家都毫不在意,但在汽車站,我乘的車即將啟動時兩位小弟弟敲敲我旁邊的車窗,我拉開車窗未說話竟情不自禁地泣不成聲,而下面的兄弟也是淚流滿面。最后小弟強(qiáng)行推上車窗,從那時開始我的學(xué)生生涯就此打住。

現(xiàn)在不知道他們七個小弟弟怎么樣了,如果寒酸的我站在他們面前還能不能聽到一聲親切的呼喊:老大。

青春記憶作文【篇2】

年少無知,不懂得珍惜,不喜歡表達(dá)。錯過了機(jī)會,學(xué)校一別,竟是40年的光陰。不知不覺間,老了。當(dāng)我們再次相聚的時候,歲月的滄桑,無情的刻印在那群少年的身上。皺紋布滿了光滑的臉,銀絲代替了黑發(fā)?;ㄩ_花落,周而復(fù)始,人老了,不能再年輕。只能把瞬間的地老天荒寫于筆間。始終相信,不是所有的美好都可認(rèn)記于指尖,只能存入每個人的記憶里。自然界那些花事飄落,不只為凋零,也是為來年的花期開的更鮮艷。頭腦中往事已塵封,那些刻骨銘心的美好記憶,永遠(yuǎn)儲存在我的腦海。那些曾經(jīng)的記憶,依然展現(xiàn)在眼前,芬芳如詩,美好如畫!

有一個扎著小辮子的同學(xué),她那陽光燦爛的笑臉,她那活潑可愛的笑容,她那在籃球場上瀟灑的英姿。深深的走進(jìn)我的腦海里。像一顆種子,在我的頭腦里發(fā)了芽,生了根。所以在我走出校門40年的日子里,無論是在那勞動的間隙里,還是在火熱的軍營生活中,或許是在那如火如荼的工廠里,那個陽光燦爛的'少女,經(jīng)常出浮現(xiàn)在我的腦海里??澙@在我的心頭,真想見一面,舒說分離的思念。只是,老天真會捉弄人,我竟然不知道她在哪里。只知道我們走出校門的時候,她居住的村子離我住的村子,相距30多里地。沒有相逢的日子,時間,就這樣慢慢的流逝……

40年過去了,在我們同學(xué)聚會的那一天,我記憶中的同學(xué)也來了。還是那張笑臉,只是缺少年輕的稚嫩。還是那么瀟灑,只是增添了華麗。缺少了籃球場上的颯爽英姿。真的是你嗎?想一想昔日的你,現(xiàn)在的你,兩個身影怎么也重合在一起,40年的離別,重逢的日子,有太多的喜悅,太多的話語,和一點點遺憾。一種陌生感,在心頭升起,是啊,畢竟過了40個春秋,人的容顏會變,那么距離感從何談起。只覺得那個記憶里的陽光燦爛颯爽英姿的少女離我越來越遠(yuǎn)了。時間匆忙而過,沒有過多的交談,只是一聲問候,便是分別。當(dāng)你輕輕從我身邊走過,像一股微風(fēng)從我身旁輕輕的吹過,帶著一股迷人的芬芳,難道你就是我頭腦中那株生根發(fā)芽花,雖然這么近,但我沒有理由把你留下。

無論在清閑的日子,還是在忙碌的間隙,無論是電腦前欣賞音樂,還是品茶的時候,在夜深人靜的時刻,我總是努力的回憶。把腦海中記憶的她和現(xiàn)在的她重和在一起,但是無論怎么努力,都失敗了。好像是兩個人??磥恚嗌倌陙?,出現(xiàn)在我的腦海里,繚繞在我心中,日夜思念的還是那個扎著兩條小辮,陽光、燦爛,青春活力無限的,活躍在籃球場上的那個瀟灑英姿的少女,還是學(xué)校里的女同學(xué)。

世事無常,聚散隨緣。紅塵中,人世間,多少人相濡以沫的纏綿,總歸于江湖相忘。緣來相聚,緣去分別,這世間原本就沒有什么什么永恒,更何況在腦海中的記憶。只能順其自然。所謂惜緣,不是緊緊去抓住愛恨不放,而是:相遇時,彼此善待;珍惜。分別時,相互尊重,因為下一輩子也不一定能相見。

人,都有自己的生活軌跡,既然失去了牽手的機(jī)會。對自己喜歡的人,還是放棄。只要她生活的美好,就開心高興。如同你喜歡一朵美麗的花,讓她長在枝頭,她會長久的芬芳,但是你要據(jù)為己有,采摘下來,沒有多長時間就會枯萎。封閉自己的記憶,讓美好變?yōu)橛篮恪H?,不能改變世界,只能改變自己?/p>

青春記憶作文【篇3】

踏著輕松的步伐走在熟悉的校園內(nèi),再過一個月這美麗,便不再屬于我們了。曾經(jīng)嬉笑打鬧過的走廊過道,曾經(jīng)狂奔過的操場,是否還留下我們青春的汗?jié)n。雨打風(fēng)吹何處是,而它記載了多少最青澀的歲月。 太多的不舍竟無從談起,哽咽的喉嚨還有太多太多的話來不及說完,時間便不合時宜的喊了暫停。懷念是每個離開校園的學(xué)子的必修課,眼淚包含了千言萬語,細(xì)數(shù)不盡的過往,那些點滴編織成最美的花季。蕭伯納說“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪”,那我想我早已罪無可恕了吧。我和絕大數(shù)人一樣,認(rèn)為青春就是用來揮霍的。當(dāng)時間的指針冷冷的指向社會,我們還有揮霍的機(jī)會嗎?我們耗不起現(xiàn)實。

青春在我們心里刻下很多傷,但大部分都會自行愈合。不是我們忽視了它,它就不會好了;也絕非一味的在意,它便馬上痊愈了。在它面前我們無力得多,也平等得多。總有那么一天,我們驕傲的站在地球的某一端,回望曾經(jīng),大聲的對青春說“謝謝你”。再美的花也有凋謝的時刻,感謝在這有限的花期遇到你們,所有我愛過我恨過的都被看淡,擱淺。

多想伸手擁抱曾經(jīng)熟悉的一切,可惜回憶是用來懷念的,它永遠(yuǎn)回不去。我只能拼接那些支離破碎的點滴,盡量的讓它完整。我想我不太適合敘述,就像一件事我無法很完美的表達(dá)出來。也許這和我的內(nèi)質(zhì)密不可分,就像滑行到一半讓我記憶周邊景致一樣困難。我們都是健忘的,邊走邊忘,記得一些,忘卻一些。最后,儲蓄在腦海深處的是那些最重要、最珍貴的記憶。如同母親記得你第一次口齒不清的說話,第一次跌跌撞撞的走路。其余的還重要嗎?早被時間淡忘得什么都不留。

我記得我常望著學(xué)校的天空想,那片蔚藍(lán)背后究竟有著什么。有沒有一個天使在上頭歌唱呢,聲線沙啞得穿透心臟。是不是空靈的就是虛幻呢?也許吧,我不該在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中丟了自己,我想這是最可怕的。我想把青春譜就成最美的和弦,在生命中不經(jīng)意的劃過。會不會有人記得和我一樣的旋律,讓我興奮得感激曾經(jīng)與幸運相遇的你們。我沒有太多記憶,所以我重視所有我在乎的一切,不過當(dāng)它變質(zhì)的時候,它在我心中就被丟棄出去了,因為它已經(jīng)貶值得不堪了。

記憶這青春,因為它讓我勇敢,讓我堅強(qiáng)。我想,我總會在大家渾然不知中突然的長大了,突然的可以和成熟掛鉤了。呵呵,也許吧,我想總有那個時候的,不管它需要多久才會來到。三年?五年?十年?還是更久......那么多年之后,我會在哪里?干些什么?身邊的人們又有多少新人換舊顏。今是昨非,趁現(xiàn)在和未來做個約定,如果未來有未來,我發(fā)誓不再對自己說謊,心有多執(zhí)著就加倍心痛。我會走遍我想去的每個地方,不留下也不帶走什么,只是它們都記錄在我的小腦袋里,任憑誰都無法抹去。不留下和不帶走,就像初生般,那么也就不用花心思,去隱匿去刪掉些什么。

我在這里看著未來的你,你好嗎?你快樂嗎?你還記得我們的約定嗎?

我的回答會是什么......

那么,你呢?

青春記憶作文【篇4】

懷念啊,我們的青春啊,昨天在記憶里生根發(fā)芽。

轉(zhuǎn)眼,我初中畢業(yè)已經(jīng)十個年頭啦,高中畢業(yè)已經(jīng)八個年頭啦,大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)三個年頭啦。每每想起曾經(jīng)的往事,內(nèi)心不免涌起一陣傷感。是啊,我的確是一個多愁善感的人。

時常想,春天來了,柳樹奮力的發(fā)了芽;夏天到了,知了在樹上不住的鳴叫;秋天來了,沉甸甸的谷穗將谷子壓彎了腰;冬天來了,刺骨的寒風(fēng)拍打在我們的臉上。

曾經(jīng),我浪費了多少的時光,但我似乎總有一種心有余而力不足的感覺。好像,多愁善感的我,還是想的太多了。時常想起幼年的時候,在老家與小伙伴嬉戲的情景,我們一起玩過玻璃彈珠,一起打過雪仗,玩過游戲。現(xiàn)在想起,那是一種多么讓人感到愉快而又幸福的事情啊!

曾經(jīng)的玩伴都已經(jīng)長大了,當(dāng)然,我也長大了。有人說,長大的感覺真好。然而,我竟是常常的憂慮,最初的夢想,已經(jīng)被現(xiàn)實打的七零八落。但是,生活一定要繼續(xù)下去。我想,我們都應(yīng)該以積極陽光的心態(tài)去面對一切。有時候,會想起那句歌詞,想飛上天和太陽肩并肩。我想,這是告訴我們一定要自信的面對生活,用積極的態(tài)度生活下去。

青春記憶作文【篇5】

“小時候,媽媽對我講,大海就是我故鄉(xiāng),海邊出生,海里成長……”唱著大海的歌謠長大,我雖身居山東半島,卻未曾見過真正的大海。大海,是我心底一個美好的童話。

還記得童年時,我曾經(jīng)夢到海軍穿著藍(lán)色的迷彩服,行駛在一望無際的海面。淺藍(lán)色的天空映襯著蔚藍(lán)色的大海,海鷗時而在空中翱翔,時而落在海面拍打浪花。我多么渴望自己就是其中的一只,盡情地親吻著蔚藍(lán)的大海。與它歌唱,嬉戲,玩耍,然后睡在它的懷抱里。

我漸漸長大,但對海的那份渴望一如既往。在中學(xué),我從語文課本中認(rèn)識到一位與海結(jié)緣的詩人,他曾寫下“面朝大海,春暖花開”的詩篇,流淌心間的文字如同清澈的海浪,見證了他對大海的那份執(zhí)著,凝聚了他對大海的那份摯愛。我多么渴望見到真正的大海!后來,一首名為《大海》的流行歌曲走進(jìn)我的世界,它帶給我無限的遐想與深思,“如果大海能夠帶走所有哀愁,就想帶走每條河流……”大海呀,我多么期望你能把我?guī)У竭h(yuǎn)方的島嶼,只有你和我知道,與你天天相伴,日日歌唱。大海,你如同我的初戀情人,與你走到地老天荒、海枯石爛,我都無怨無悔!

大海,我雖與你未曾相識,你卻給我?guī)硪环菡滟F的友誼。那年夏天,我認(rèn)識了一位陜北的好友。他也未曾見過大海,卻寫了一首關(guān)于海的詩《你是我的?!罚骸斑@個世界,沒有流星,只有海的聲音。告訴我,還什么時候溫暖,什么時候會被踩疼,什么時候走進(jìn)海的夢?!贝蠛#泺櫻銈鲿?,承載著對彼此的思念。讓遠(yuǎn)在天邊變成近在咫尺,萍水相逢讓你我深深地感謝,更深深地感動。

十八歲的青春年華,看海的幸運像一場夢。高考結(jié)束后的那個暑假,我終于坐上了駛向海邊的列車。窗外的樹木飛一般的倒退,我的心情也越來越激動。當(dāng)涼涼的風(fēng)吹在臉上時,我深深地嗅著大海的味道。導(dǎo)游說東邊是目的地,那是我一直朝思暮想的大海??!看到一望無際的海面時,我迫不及待地甩下鞋子,踩在柔軟的沙灘上,用雙手捧起沙子盡情的揮灑。站在大海里,任海浪打濕我的衣服。海風(fēng)迎面吹來,盡情享受著大海帶給我的那份歡愉。幾只海鷗在空中盤旋,哪一只是童年夢里的玩伴?我在海浪里蹦啊,跳啊,用相機(jī)記錄下難忘的瞬間。當(dāng)我戀戀不舍的離開大海時,我在沙灘上寫下你的名字,也寫下我的名字,記錄下我們的青春歲月,“筆憶青春”永遠(yuǎn)地留在了海邊,留在了我的心底!

海浪依舊拍打著海岸,我在沙灘上撿了幾個貝殼留念。初見大海的我久久不能平靜,想起了海我就想起了你,想起了我們的青春記憶。

青春記憶作文【篇6】

我突然長大了。我的青春也變成了回憶,埋在記憶深處的記憶。

前幾天看到高三的學(xué)長們再拍畢業(yè)照,我想到了很多。想到自己剛來時候的樣子,現(xiàn)在想想我竟然在這里度過兩年了,自己也從懵懂無知變得慢慢成熟起來。想到一年后我也要從這里離開,離開這里的一花一草,一樹一木,離開這座承載著我青春記憶的校園。時間總是過得那么快,轉(zhuǎn)眼間“青春”這輛極速列車就要駛向盡頭了,我多希望它可以一直行駛下去,那樣我們就不會分離,也不必說再見了。

我期待著夏天,又不期待它。因為它不僅代表著相遇也代表著分離。我們在三年前的夏天相遇,又要在三年后的夏天說再見。為什么人要相遇又要分離?這似乎是個規(guī)律,面對分離我們只能坦然的接受,因為從來都沒有所謂的永遠(yuǎn)。

長時間的磨合,我們已經(jīng)習(xí)慣了彼此的陪伴。在這座校園里,我們留下的腳印可以拼成一幅畫。這里充滿了歡聲笑語,這里充滿了悲歡離合。即使最后會離開依然不虛此行,至少證明我們曾來過。我們之間從陌生人變?yōu)榕笥?,這何嘗不是一種緣分?

讓我記憶最深的是拔河比賽。第一年我沒有參加,在場外為他們加油。今年上場的變成了我,我是那個被別人給予厚望的人。不一樣的身份感受也不相同。聽到他們的吶喊聲,緊張感越來越強(qiáng)。除了緊張感之外,我們還該有一顆必勝的決心。第一輪比賽開始了,很輕松的拿下了,心里很開心。第二輪要費力一些,結(jié)果依舊是勝利。最重要的是第三輪,這一輪我們面臨的是很強(qiáng)的對手。可我不想輸。聽著那震耳欲聾的吶喊聲,心里更加緊張,最后我們還是輸了。失敗并不可怕,重要的是我們有堅持不懈的精神。雖然失敗了,可在我心里我們是成功的,我們戰(zhàn)勝了自己。我們是一個集體,無論發(fā)生什么。我們都要一起面對。雖然這件小事過去了很久,但它仍在我的記憶里,不曾離去。

有人說青春是甜的,在這個過程中我們收獲了很多,我們一起大笑。有人說青春是苦的,我們被學(xué)業(yè)壓得喘不過氣來,我們一起吃苦。有人說青春是酸的,我們共同經(jīng)歷一些心酸的事。我想青春是一瓶‘調(diào)味劑’,有了它,生活才變得有滋有味。正是這些酸甜苦辣組成了我們的青春?!扒啻骸边@輛極速列車載著我們駛向未來。希望我們的“青春號”不會停下,我們依舊是我們,不多不少,正好。

“我們在青春里遇見,寫下純白誓言,在夏天到來之前”,希望夏天不會過去,我們不會分離。

“懷念啊我們的青春啊,昨天在記憶里生根發(fā)。

青春記憶作文【篇7】

時間就在我們無所作為的忙碌中匆匆而過了。有時候想抓住它的尾巴,卻也只能看見它的背影。如此一日又一日,所有的凌云壯志都這樣在記憶中黯淡了。也曾痛定思痛的在考試后大徹大悟,卻終究還是歸于麻木,麻木到不知道為了什么而活著。

亮燈、執(zhí)筆,埋首于書案,忙忙碌碌的卻又不知道干了什么。

很久很久以來,我一直想找人傾訴心語夢話,因為小小的肚腸怎能裝下如此諸多的不安分?—我卻只能喃喃的說給自己聽,讓一兩聲輕嘆碾過我的天空。我好留戀心無城府的童年,那些充滿喧囂和快樂的日子正在我的記憶中一點點消逝。風(fēng)過,一切都散了一地……

仔細(xì)的聆聽風(fēng)劃過耳邊的旋律,優(yōu)美的像一首曲子。曲未終,人未散,一切還在繼續(xù)。每當(dāng)敲擊鍵盤的時候,總覺得無處落筆,不知道用什么文字來表達(dá)自己的內(nèi)心。沒了一切盼望,這世間的一切總是停落在落寞而安靜的角落,我細(xì)數(shù)著從前的過往。沒了心的呼吸,記得昨天的快樂,卻留不住今夜的的悲傷。

明天的我一片迷茫,可能會繼續(xù)走著,可能會被阻擋。

電腦屏幕上字跡繼續(xù)著,鍵盤上的悲傷也未停止。它正在蔓延,到身體的各個角落,我們都是些沒有長大的孩子。還迷失在回憶的邊緣,繼續(xù)尋找著以前天真的往昔。走過許多路,仍無法填補(bǔ)我內(nèi)心的空白,路上記憶憂傷。世界太大我太小,唯有經(jīng)歷的一切,才是真正的擁有。

這樣的季節(jié),風(fēng)吹散了陽光稀薄的溫度,沒有溫度的空隙,填滿了回憶。不知名的小鳥,依舊帶著天真的影子,定格在那一季。這個季節(jié)開始有了風(fēng)的溫度。

柔和、溫暖、幸福。

奮筆疾書的瞬間,一群不知名的小鳥飛速掠過,留下一片清澈無瑕的天空。我突然有種被風(fēng)吹進(jìn)了陽光的感覺,似乎所有的東西都帶有明亮的金色。黑板上線條交錯,凌亂了時光的寂靜。

思緒被一種懵懂的感覺牽扯著,玻璃杯上的水霧讓我在四月里尋找著朦朧的歸宿。沒有一個人是完美的,我抬頭望向窗外,一片蒼白的天空里沒有鳥兒的身影了,遠(yuǎn)處的山頭被蔚藍(lán)的天空吞噬掉原本的尖銳。生活總是這樣,似乎早已被某種東西牽引,按照它既定的軌跡向前走。陽光灑了一地,破碎的影子是心中最遙遠(yuǎn)的距離。

戴上耳機(jī)靜靜地在明媚的陽光下聽著《守護(hù)、angel》,心情繼續(xù)洋溢著幸福。十六歲的花季,我們一起在陽光下歌唱。

《守護(hù)、angel》單曲循環(huán)中……

記憶將我牽扯。

記憶伴著歌循環(huán)著……

青春記憶作文【篇8】

你,還想她嗎?

你,想念的是她還是她給你的感覺?是在她的懷抱里走過的那些碎碎念的青春,是你那不可一世的驕傲還是那滿滿的自尊,是你那些蕩漾在海風(fēng)里的笑容還是留在沙灘上的指紋。

我覺得自己很矯情,我相信旅行會讓人學(xué)會隨遇而安,變得不再矯情,而事實上,異地陌生的味道讓我學(xué)會了沉默,陌生的臉孔卻讓我再一次學(xué)會了仰望天空,越長大越孤單,我想念在山東半島的最東邊那邊曾經(jīng)被我仰望過無數(shù)次的蔚藍(lán)。

親愛的,若,你懂我,思念不過期。

照這張照片的時候我想起了杜甫的一句詩:侵陵雪色還萱草,漏泄春光有柳條。等到終于迎來春的明媚,送走冬的嚴(yán)寒的時候,我不得不再感嘆:真的沒有什么可以阻擋物換星移,四季交替。如同我們一點點正在流逝的青春。

我想再也找不回這樣的感覺:站在521的陽臺上,看著整個被雨氣和霧氣籠罩的校園,感受這種唯美的意境和淡淡的傷感,就像把我的青春

定格在這一瞬間一樣,將所有的美好隔空在了彼岸,你的溫暖就這樣隔岸瘋長,剛好在我看的見摸不著的地方。你在彼岸,彼岸花開,花開成海,卻灼傷了我的眼。

我始終都無法忘記在那些帶有涼意的春日里,那些大片大片太陽花的盛開帶給我的明艷和驚訝。在看不見向日葵的日子里,我愛極了這些漂亮的花朵所釋放的壯觀和熱烈,是我永遠(yuǎn)都無法企及的張揚(yáng)。這些明媚鮮艷的黃色讓我時刻感覺到生命的蓬勃和朝氣。我是多想再回去看一看你看一看我曾經(jīng)在那里留下的足跡你就這樣毫不猶豫的和我的青春說再見,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

我喜歡校園的秋天,盡管它異常短暫。它讓我覺得無比的色彩斑斕。一直都很關(guān)注樹葉變色和掉落的時間,因為我恐懼時間的流逝,敏感它的輪回,花可以謝了再開,葉落了再長,我卻再也無法撿起當(dāng)年的喜怒哀樂。不知道《老男孩》的歌詞究竟唱哭過多少人,那些我愛的,愛我的,撿起的,丟掉的,帶走的,留下的,是心里的甜蜜和酸痛,甜到憂傷,繼而讓你痛徹心骨,不漏滄桑。

也許再也找不回這樣的畫面,那個時候只是不想離開,但不確定是否有愛,我害怕再次與你相逢的時候我們會彼此蒼老了容顏,站在無情的時光面前,我始終無法釋懷著對你說再見。那個海風(fēng)呼嘯的冬季,那個白雪皚皚的校園,那些可愛的笑臉,離別總在上演,很多很多的話無法說出口只能爛在心里,所以只能決絕。

所有的東西都抵不過歲月的似水流年,你說的絕對不變磨不過時光的變遷,我站在記憶的邊緣,看著那些歲月,最終淚流滿面,我才知道為什么自己不寫文字,因為怕落筆之處都是你。

青春記憶作文【篇9】

低頭,表明沉默是生活的主基調(diào)。靜靜的沉默,總會或多或少化為孤獨與不解,小小的孤獨,點點的不解,可能會掩蓋一些原本屬于年少人的情感體驗。它也許會讓你成為一個默默的奮斗者。但你甘心做一個舞臺之下陪襯的鼓掌者嗎?

現(xiàn)在的自己,是剛剛初中畢業(yè)的“閑人”。每每夜晚,寧靜的夜下,心緒總是渴望回到歷史的三年。想想三年里,積淀了許多智慧與思考,友誼的困惑、不解的懵懂。三年里笑過、哭過、一起奔跑過。我慶幸三年里留下的回憶是豐富而美好的。

三年的變化是巨大的,總是喜歡將現(xiàn)在的自己與初一時的我比較,喜歡成長的感覺,喜歡回味的甜蜜。初一時的少年,都是傻傻的,我也是。不懂得如何與人交際,不懂得如何感悟生活,只知道在三年里要好好拼搏。當(dāng)一雙雙友誼之手伸到面前時,竟不知如何應(yīng)對。傻傻的初一,不求名揚(yáng)四海,只求做好自己。就這樣,呆呆得學(xué)著……

青春的'少年,總有一顆細(xì)膩的心,這顆心對生活能夠感悟出屬于我們自己的獨特情感。寂靜的心慢慢開始喧鬧,向往蝴蝶翩躚之美、星河之亮。每每看到班里的人氣之星與同學(xué)一起談天論地,羨慕之意溢滿于心,不懂得為什么自己只能做一個蕓蕓眾生,漸漸開始厭倦這種生活情感,害怕看到夕陽染紅的晚霞,這樣的晚霞,或多或少的帶來愁思,愧疚的問自己:“一天就這樣過去”?天邊的那一縷紅,仿佛讓我與世界有了間隔,困惑的情緒,讓我的成績緩緩滑下。

慢慢發(fā)現(xiàn),自己是缺少表現(xiàn)的,表現(xiàn)是自己與他人心靈彼此認(rèn)知的最好方式,而我卻羞于表現(xiàn)。時間流淌著,自己也在改變著,努力學(xué)習(xí)語言智慧,當(dāng)一種濃烈的華美與一種簡美的樸素流過他人左右兩耳,他便會在心中留一個位置,一個屬于你的位置。

當(dāng)然語言不是一切,他人給予的一切美好,都源于你的真誠表現(xiàn)。虛偽的展現(xiàn)會讓你活的很累,真誠的表現(xiàn)別人是不會認(rèn)為你是張揚(yáng)的,畢竟,你并沒有張揚(yáng)。

當(dāng)漸漸學(xué)會展現(xiàn),當(dāng)心中的快樂被漸漸點起,發(fā)現(xiàn)青春的生活是如此美好。關(guān)于青春的記憶越來越豐富,我會將此珍藏。將來,這種因為表現(xiàn)自我而獲得的記憶,一定會成為繁星夜下入睡前的甜蜜。

展現(xiàn)自我,豐富你的青春歷程。

記憶中的她作文九篇


作文讓我領(lǐng)悟到最美好的人生哲理,作文中的語調(diào)和表達(dá)方式讓我們跨越時空地感知人生的意義。寫作文的時候要注意語言生動,內(nèi)容具體,您知道寫好作文的要點嗎?感恩光臨愿您從中獲取所需。

記憶中的她作文(篇1)

在我記憶的腦海中,令我感動的事有許多,打開記憶的閥門,那一串串系著紅寶石的項鏈浮現(xiàn)眼前,其中有那么一顆,最耀眼、最讓我記憶猶新,它如一縷陽光溫暖著我,使我永遠(yuǎn)不會忘記。

在我八歲時的那一天,天空中的太陽展開了燦爛的笑容,給了所有人一個熱烈的擁抱,把大地燙得像火爐一樣。一如往常,我在舞校學(xué)跳舞,在上課時間快到時,我發(fā)現(xiàn)自己居然忘記帶舞蹈服,頓時,原本就熱得冒汗的我此刻汗水更如河水流淌,無法停住,心里更是萬般無奈。在我驚惶和不安時,我看見了包里的手機(jī),連忙拿起手機(jī),抱著一點點希望,打給了家里的雙胞胎弟弟,嘴里含糊地說著:“弟弟,怎么辦?我……忘記帶衣服了,你……”我話還沒說完,只聽電話里傳來“嗶、嗶、嗶”的聲音。果然,弟弟把我的電話掛了,他肯定又在忙著玩游戲!我心想。心里一陣慌張和絕望,但還是不停地打著電話,腿腳不受控制地走來走去。

時間一分一秒地流逝著,如沙漏般堵住我的心房,讓我忐忑不安。

“怎么辦?怎么辦?”我的心里越來越慌,越來越害怕,在緊張和忐忑中,上課時間越來越近,30分鐘……20分鐘……5分鐘……距離上課時間還有5分鐘了,怎么辦?我絕望地望向門口,突然,一個熟悉的面孔出現(xiàn)在面前,讓我想不到的是,一向沉迷于游戲的弟弟竟提著衣服跑來了舞校。他的臉上布滿了汗珠,身上穿的背心已潤濕,嘴里還在無規(guī)律不停地喘著大氣。在陽光的照耀下,無敵帥氣。看到這一幕,一直在我眼眶里憋著的淚,終于忍不住地如小河般“嘩”地流了下來。

這件事是我記憶深處那顆最耀眼的“紅寶石”,它給我留下了深刻的印象,事雖小,卻表達(dá)了弟弟對我無聲的愛。一直以來,弟弟就如一束耀眼的陽光,不斷地給予我溫暖。

記憶中的她作文(篇2)

人的一生中,最寶貴的是記憶。人的一生中,最美麗的是記憶里的東西,比如:雨。

記的最清楚的,是那兩場雨。給同學(xué)過完生日的時候,已經(jīng)是晚上9點了。10幾個同學(xué)一起走在路上,慢慢地走著。天公就是不做美,剛走到一半就下起了傾盆大雨,人群一下就散開了街上就只有幾個買夜宵的小攤。我愿本以為大家回毫不猶豫的叫一輛出租車,然后揚(yáng)長而去,不管其他人怎樣回家??晌义e了,10幾個人竟然沒有一個人這樣做。大家一起在雨中漫步。Y突然說:讓我們來唱歌吧!沒有一人說不。就這樣,10幾個人排成一排,唱起了F。I。R的《我們的愛》,然后放聲大笑。旁邊買東西的大嫂不禁說到:現(xiàn)在的孩子啊,真是難管,這么大雨。竟還不回家!哎。聽后我們集體回頭,向那個大嫂做鬼臉,又迅速的跑掉。身后傳來大嫂歇斯底里的吼聲:這誰家孩子啊,這么沒禮貌

第二天,我們?nèi)w感冒,課堂上我們一個勁的打噴嚏,Y和X還發(fā)燒了,嚇的老師馬上把我們送到醫(yī)務(wù)室,為此我還躲過了一場我最怕的數(shù)學(xué)考試呢。

現(xiàn)在,一切都變了。中考過后,大家又聚在一起開party慶祝我們已逝去的初中,到了9月,大家就要各走各的路了。Y以570多分去省重點讀書;W沒考上,準(zhǔn)備補(bǔ)習(xí);Z去讀中專了也許那時我們就不回再見面了。party上,Y說:哪個狗東西敢忘了我們,我第一個不答應(yīng)!說完大家哭了,我從來沒看見他們哭

的這么厲害,平時幾個大男孩雷厲風(fēng)行的,也抱在一起哭了?;丶业穆飞?,竟然又下起了雨。同樣的路,沒有了那個可怕的大嫂,沒有了笑容,那天突然覺得回家的路變的好長,好長。

現(xiàn)在,已在高中生活快一個月了。沒有再遇到那些死黨,不知道他們過得好不好,無論他們還記不記得我,我多不會忘了那天的那場雨。用友誼換取來的最珍貴的雨。

記憶中的她作文(篇3)

都說不要小看友誼的力量,正如一滴水可以折射出太陽的光輝,一束溫暖的陽光可以驅(qū)逐心靈的陰晦,有時候,來自于友誼的一雙扶持的雙手,可能更會給人以心靈的慰藉。

記憶中,她就是這樣一個傳播愛的精靈。

那是幾年前的事了,可是每每回想起來仿佛就在昨天。

那天下午,學(xué)校舉行大家去體育館看電影,全校九個年級都參加了,當(dāng)我們徒步回來的時候,時間已經(jīng)很晚了,太陽公公都下班了,家長們擔(dān)心自己孩子的安危,一個個都堵在校門口接自己的孩子。交通很快就堵塞了,學(xué)校大門口被圍得水泄不通,進(jìn)也進(jìn)不去,出也出不來。好好的隊伍霎時間亂作一團(tuán)。我好不容易找了一個空檔子鉆進(jìn)來,才發(fā)覺樓梯上的人更多,低年級的小妹妹和高年級的哥哥姐姐都摩肩接踵地擠在一起,完全沒有一點兒落腳的地方。但是想到這周該我值日,我就不顧一切地擠進(jìn)去,試圖找到可以站立的地方。

可是,我完全失算了,擁擠的人潮把我這個小個子擠得東倒西歪的,我覺得自己就像一棵被人撞擊的稻草人一樣,整個身體都快被壓成餡餅了,腳都找不到東南西北,一步也邁不了。我陷入了進(jìn)退兩難的境地,腳跟一個不穩(wěn)打滑了,整個人飛速地往后面倒去。

“啊?。 蔽铱謶值丶饨衅饋?,我知道這會兒摔倒下去會意味著什么——我將被這些人踩得面目全非??墒牵竺嬉浑p溫暖的手穩(wěn)穩(wěn)地托住了我的身子,使我全身有了力量,我飛快地站起來,看著救命恩人:她是一個瘦高個的女生,看上去和我差不多大,小巧的巴掌臉白皙如雪,十分精致的柳葉眉和丹鳳眼為她平添了幾分神韻。女孩靜靜地望著我,平淡地開口:“不要站在這樓梯中間,多危險??!來,靠右走!”說著,女孩自顧自地拉起我的手,將我“轉(zhuǎn)移”到了安全地帶。

“謝謝你……”我滿臉通紅地道謝?!皼]事的,我叫朱悅,就在你們班級對面,說起來我們還很熟呢!你家和我家不也是在對門的兩個小區(qū)嗎?我們以后放學(xué)就一起走吧,路上也有個伴!”她爽朗地笑著,露出一口潔白的牙齒。“好??!”多一個朋友,我求之不得。

和她相處的日子中,我發(fā)現(xiàn),她真的是太完美了,成績優(yōu)異不說,性格也開朗大方,更重要的是,她身上有一種我所沒有的寶貴品質(zhì)——樂于助人,真誠待人。

一個星期天,我約她去市中心圖書館看書。到了目的地之后,我隨手將身上背著的藍(lán)色背包放置在了圖書館大門的角落里??墒?,悲劇發(fā)生了,正當(dāng)我看書看得津津有味的時候,門口突然傳來圖書管理員的聲音:“這些是誰的書包??!被那些小頑童當(dāng)球丟著玩了!”我一聽,心里大驚,忙不迭跑出去。一看,果然是我的書包遭殃了——我心愛的藍(lán)色背包已經(jīng)變得滿是塵土,拉鏈也被踢開了,里面的東西一股腦兒全掉了出來。她二話不說蹲下身子,幫我把東西一一拾起來,焦急地問道:“快看看有沒有少什么東西?”我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)里面的一幅油畫不見了,那是在鄉(xiāng)下的表姐送我的生日禮物,一直是我的心愛之物。

“別急別急,這地方不大,我們好好找找吧,一定可以找到的!”她安慰地拍拍我的肩膀,自顧自地半蹲下身子,睜大眼睛,神情專注地開始挨個角落地找尋起來??墒牵臀?guī)缀醢颜麄€三樓圖書館翻過來,都沒有找到那幅畫。我失望極了:“算了,找不到就找不到了吧?!笨墒堑诙旆艑W(xué)的時候,她神秘兮兮地笑著,像變戲法一樣從身后拿出一樣?xùn)|西來,那是我的油畫!圖畫整潔如新,她還用一個相框?qū)⑺蛄似饋?,后面寫著:祝我最好的朋友天天開心!我感動極了,一把抱住她。我真不知道,昨天下午,她打著小手電筒,貓著腰,低著頭,在那層樓里反反復(fù)復(fù)地找了好久才找到這幅畫的啊!每每想到這兒,我就熱淚盈眶。

噢,記憶中的你啊,多么可愛多么傻啊……

記憶中的她作文(篇4)

“爺爺,您折得這是什么呀?”兒時的我坐在小板凳上,托著腮,仰頭望著坐在搖椅上的爺爺,和他手中小巧玲瓏的紙片。

“這是一種小鳥,叫仙鶴,用紙折出來,就是千紙鶴,像這樣折一折,描上顏色,是不是很好看?”爺爺捏住紙鶴,用一枚小小的炭筆畫出了紙鶴的眼睛、鼻子和嘴巴。畫完后,遞給我。

紙鶴的眼睛烏溜溜地轉(zhuǎn)著,我拿在手里,快速地跑了起來,“仙鶴飛了,仙鶴飛了?!蔽腋吲d地喊著。午后的陽光灑在我和爺爺?shù)纳砩?,暖洋洋的,有快樂的味道?/p>

爺爺微笑地看著玩得不亦樂乎的我,臉上掛著慈祥的笑容,自言自語地說了一句話:“乖囡囡,你要是一直這么快樂就好了,幸好有它代替我……”

只是自言自語的一句話,我聽到了,但不懂這句話的含義。

爺爺去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。這是媽媽說的??晌疫€是在諑磨爺爺?shù)哪蔷湓?,是爺爺想讓我一直快?還是要保護(hù)好小紙鶴不能把它丟掉?既然不知道,那就都做到好吧。

于是:跌倒了,不哭,爬起來,拍拍身上的土;在幼兒園受欺負(fù)了,忍住不哭;睡覺做了噩夢,抱緊枕頭不哭……告訴自己:一定要快樂!每天折一只千紙鶴,把它們串起來掛在床頭……

雖然千紙鶴早已泛黃了,可我總喜歡看著它們,就像回到了當(dāng)年和爺爺在一起的時光。

盡管爺爺?shù)拿婵孜乙延洸磺辶?,但爺爺鼓勵我用快樂去克服生活上、學(xué)習(xí)上的各種困難,向光明前進(jìn)的話,我一直深深地印在腦海。

記憶中的她作文(篇5)

一個慵懶的日子,無意翻出來很多泛黃的老照片,不由想起了我的童年,想起了記憶中拄著杖走起路來顫顫巍巍的奶奶,想起了記憶中我和奶奶的.點點滴滴。

記憶中,當(dāng)我淘氣哭鬧時,奶奶哄我的一個經(jīng)典辦法就是:別哭,聽話聽話啊,我給你找好東西吃…我用期待的目光看著奶奶在炕上慢慢轉(zhuǎn)身,慢慢從炕旮旯里掏出個袋子,然后從里面抓出一把東西放到我的小手里,原來是香香噴噴的早已嗑好了的葵花籽仁。

久而久之,我也慢慢摸清了奶奶的套路。奶奶再這般說話時,早猜到拿給我什么了,當(dāng)然心里也沒有最初那般期待了,但是在那個年代,可能奶奶也實在是拿不出別的好東西了。

記憶中,我小時候好像沒有紅棉襖可以穿。因沒錢買布,姐姐穿小的破的花棉襖、藍(lán)棉襖隨便改一改就變成了我的衣服,這對于天性愛美的女孩子來說真是莫大的苦惱。

奶奶知道了我的心思,在家翻箱倒柜,把她年輕時穿舊的一件紅綢緞棉襖拆了,用這塊磨損的異常柔軟的紅絲綢,小心翼翼縫制出我的第一件紅棉襖。看到后我兩眼放光,心里那個美呀就甭提了!

記憶中,奶奶大部分的時間總坐在炕上。只要大門嘎嘎吱吱一響,她就兩手扶著炕斜著身子歪著頭透過窗玻璃使勁的朝外張望。

記憶中,奶奶很喜歡畫畫、剪紙。沒事就坐在炕上,一把剪刀幾張彩紙,甚至于普通的廢舊紙張,拿支筆在紙上畫呀畫,拿起剪刀來剪呀剪,一會兒功夫就剪出一些花花草草來,很是好看。

記憶中,奶奶常常拄著杖在院中踱來踱去,看一看爺爺養(yǎng)的那些牲靈,再去瞅瞅我大爺怎樣來逗貓取樂。

記憶中,只要看見爺爺在院子里晾曬衣服,奶奶就悄悄的囑咐我,快去看看你爺爺洗衣裳那盆水是什么顏色的,水里有沒有肥皂泡,是白色還是黑色。我默默地蹲在爺爺身邊仔細(xì)觀察完,再沖進(jìn)屋去悄悄趴在奶奶耳邊說,水是黑色的,有肥皂泡。奶奶噗嗤一笑坐在炕上朝著爺爺大聲喊道,投的不干凈啊,聽見沒,再投上兩遍!

記憶打開了閘門,往事蜂擁而至……

想奶奶了。想奶奶院中的那一樹棗花開。閉上眼睛,奶奶拄著杖佝僂著腰顛著小腳顫顫巍巍的身影在腦海中愈發(fā)清晰。

記憶中的她作文(篇6)

他,長著一頭黝黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛顯得炯炯有神。他就是我的好朋友——凌風(fēng)。凌風(fēng)是我童年時的好伙伴,童年時的良知,只有他懂我的心。他在學(xué)習(xí)上幫助過我許多次,至于有多少次,我現(xiàn)在已記憶不清。但是有一件事是我無法健忘的。在一次寫作我寫出來的作文很差,連一般的水平都達(dá)不到,結(jié)果受到了老師的批評。我的作文在當(dāng)時是全班最差的,考試成績也不例外。因此我常常受到老師的批評還有同學(xué)們的冷笑。這一次寫作失敗我被老師當(dāng)眾批評后,便對寫作有了一種恐驚感,對學(xué)習(xí)也失去了決心信念,至此以后我便一個人呆在家里痛哭。

在我想拋卻學(xué)習(xí)的時候,凌風(fēng)來我家對我說了這么一番話:“人生有逆有順,假如你由于一時的挫折而拋卻努力,那么你將失去一切。你的人生將會很失敗,站起來吧!()勇敢的站起來,勇敢的面對挫折,你一定可以戰(zhàn)勝它的。凌風(fēng)的這一番話使我有了一種不服輸?shù)膭訖C(jī),接著凌風(fēng)又激勵我說:“世上無難事,只怕有心人?!敝灰憧吓Γ肋h(yuǎn)都不拋卻努力,沒有什么難題是能難得倒你的。凌風(fēng)的話深深的激勵了我,我心里忽然涌起了一股涌流,使我勇敢的站了起來,勇敢的面對挫折,終于我又回到了學(xué)校重新學(xué)習(xí)。面對同學(xué)們的冷笑,我忍辱負(fù)重,以屈求伸。于是我便暗下決心,棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔!我要讓瞧不起我的人對我“士別三日,當(dāng)刮目相看!”

在凌風(fēng)的幫助下,經(jīng)由了我一個多月的努力,我的作文水平終于有了進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績也進(jìn)步了不少。期末考試我終于取得了好成績,我興奮極!好像都快壓抑不住心中的喜悅,我的臉被笑臉?biāo)\蓋,毫無之前的悲傷,憂愁,或許這就是“失之東偶,收入桑榆后的喜悅吧”!

這次考試使我感觸感染到了成功的喜悅,我非常感謝凌風(fēng),是他幫助我成功的。他使我明白了失敗并不可怕,可怕的是在失敗眼前倒下。固然他現(xiàn)在與我分別了,但是我永遠(yuǎn)都不會健忘他,由于他早已深深的留在我的記憶中。

記憶中的她作文(篇7)

王聞一是我以前的一個同學(xué),在三年級的時候,他因為肺炎去上海動手術(shù)了。所以,他轉(zhuǎn)班了,從三年級變成二年級了。我一直很想念他。

他長得高高的,小麥色的“皮膚”,愛穿黃加綠色的衣服,頭發(fā)很短,眼睛很小。十分平易近人。他跟我十分要好,經(jīng)常一起玩。

他很樂于助人。有一次,我的水壺沒帶,體育課下課后,我渴得不行,都沒有什么力氣了。王聞一聽了,立馬找來一根吸管,又去用水壺接了些水,讓我用吸管喝。一天沒喝水的我渴壞了,一口氣喝了兩大壺水。要是沒有王聞一給我喝水,再加上又是夏天,我可能就支撐不住了。

還有一次,我的手受傷了,寫不了字。可偏巧我又沒帶老師發(fā)的告家長書。為了不被老師罵,我要把告家長書抄下來,可我寫不了字。我只得尋求同學(xué)的幫助。可我一連問了好幾個人,都推托說有事,寫不了。王聞一聽說這件事后,二話不說,拿出他的告家長書和一張白紙就開始抄了起來。不一會兒,一份手寫的告家長書呈現(xiàn)在我面前,老師檢查時也沒有被罵。

王聞一是我的好朋友的另一個原因是,他從來不會坑人。有一次,我忘了抄作業(yè),一個同學(xué)告訴我:“今天?今天只有一頁計算能手?!蔽矣悬c兒奇怪:“今天只有一頁計算能手?”可往常都有不少呀!我又問另一個同學(xué),他也說:“今天只有一頁計算能手呀?!蔽疫€是很奇怪,又問王聞一:“今天有什么作業(yè)?”王聞一撓著頭想了想道:“兩頁《課課練》,兩頁《數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題》,一頁計算能手。”我吃了一驚:我要是只寫了計算能手的話,我不被老師一腳踹到喜瑪拉雅山上?。?/p>

我一直很想王聞一,希望我們什么時候能再聚到一起。

記憶中的她作文(篇8)

記憶中的味道,有不少是我難忘的。

還記得兒時,去醫(yī)院打預(yù)防針,那些護(hù)士阿姨總會在我們打完針嚎啕大哭時遞給我一種白色的小糖丸。如今我不再記得那打針時的痛感與護(hù)士的笑臉了,唯有那糖丸的甜味兒一直留在我的心中。

糖丸的外面包著牛奶味兒的皮,奶味兒很純,也很甜,反正當(dāng)時幾個與我一同出院的孩子吃了都說好。長大后,我其實聽大人說起那種糖中包著的其實是一種藥,但在后來,我再也沒有吃這種糖丸了。

在暑假的一個中午,我一個人在路邊走,看見了一家新開的紗面館,出于出奇,我走進(jìn)去吃了一碗紗面。

一碗熱氣騰騰的紗面湯端了上來,一點淡淡的黃酒香,和被翻炒過的肉沫香氣。一口紗面濃湯入喉,黃酒的味兒讓全身都暖和了,湯中還有一個荷包蛋,煎得外焦里嫩,咬一口,半熟的金色蛋心便流了出來。

記得以前,這種紗面湯都只有親戚家生了小孩才有的吃,也不知是什么習(xí)俗,只是盼著又有親戚家的嬰兒誕生?,F(xiàn)在卻尋常就能吃到了。

最近一次回老家,看見地里長了一些很小的甘蔗,是呀,冬天也快來了吧,往年的冬日,父親都會從老家?guī)б恍┨怯突貋怼?/p>

糖油是甘蔗汁熬出的,在老家會有一個專門的場子用來熬它。先用榨汁機(jī)把甘蔗榨出汁來,再放鍋里熬。場子里有幾十口大鍋,工人用幾十口大鍋輪著熬糖油,熬出來的糖油再番抄涼干就是紅糖。糖油的味兒與紅糖極為相似,口感又很像麥芽糖甜甜的,粘粘的,可以拉出很長的絲,小時候常和伙伴們比誰拉的絲長。如今吃起糖油,咬上一口滿滿的都是童年的回憶。

記憶中的那些味兒,都是一些平常的味兒,卻令人難以忘懷。

記憶中的她作文(篇9)

記得曾經(jīng)有人和我說:“友誼的道路不可能是一帆風(fēng)順的,總會遇到坎坷的。”我笑著說:“但只有那樣的友誼才美?。 ?/p>

早·爭執(zhí)

清晨,溫暖的陽光照在操場上,我走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)有人在吵架,原來他們是因為作業(yè)上的一道題,大家的答案各不相同而引起爭執(zhí)的。我的答案是零點八,閨蜜張悅寫的是零點五,張悅走過來,生氣地對我說:“你總是那么倔強(qiáng),真是令人討厭。”我莫名其妙地被別人說性格倔強(qiáng)也很生氣,于是我“回敬”她:“彼此彼此,你不也是總愛鉆牛角尖嗎?”張悅氣得臉漲得通紅,大喊道:“我們絕交吧!”“好啊,沒有你這個朋友,地球照樣轉(zhuǎn),哼!”說完,我就轉(zhuǎn)身走開了。

午·心生悔意

但剛和張悅絕交后,我就有點后悔,但為了我的面子,我只好裝出生氣的樣子,不理張悅。上課時,我不禁偷偷瞥了一眼張悅,卻發(fā)現(xiàn)張悅也在看著我,我立刻轉(zhuǎn)過頭,假裝什么事也沒發(fā)生過,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板上的題目。

下課后,我發(fā)現(xiàn)張悅的眼睛紅紅的,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我看見她這樣,更加想和她和好了,可我又怕丟了面子,猶豫不決,還是沒理張悅。

晚·冰釋前嫌

放學(xué)了,我和張悅同路,以前,我們總是一邊走一邊說笑,可現(xiàn)在我們都很沉默。終于,我忍不住了,沖到她面前,說道:“張悅,對不起,我不該說你愛鉆牛角尖的?!薄班牛鋵嵨乙膊粚?,我們和好吧?!睆垚傄餐侣缎穆?。那一刻,我大笑道,高興地說:“太好了?!睆垚倢ξ視囊恍Α?/p>

愿我們的友誼之果和記憶中的笑容永遠(yuǎn)長存。

留住記憶作文推薦九篇


作文是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一,通過作文我們學(xué)會了如何更加生動有趣地描述一件事情。如何打開作文寫作的思維呢?發(fā)現(xiàn)您關(guān)心的內(nèi)容編輯為您整理了以下相關(guān)信息:“留住記憶作文”,如果我的答案對你有所幫助請不要忘記把它收藏起來!

留住記憶作文 篇1

假期的時候,總是想要回到家鄉(xiāng)去。

眼看汽車漸漸駛向心里所想的方向,便有一股莫名的激動。生活了十幾年的這個小鄉(xiāng)村還是沒有改變——同樣熱情的人,依舊親切的景。唯一沒有的是往日與小伙伴們的嘻哈笑聲。

繚繞的炊煙追著風(fēng)跑,我的思緒隨之飛上藍(lán)天。

還記得,小學(xué)的周末,三五成群的組隊去山上摘野菜。漫山遍野的綠色讓我眼花繚亂,可不知道為什么我對野菜的辨識倒是百分之百的準(zhǔn)確。大人看著我們忙的不亦樂乎,滿臉笑意地開玩笑道:“晚上炒個小菜請我吃不?”“好的好的!”異口同聲地回答道?!昂俸?!這里有,這里有。好多好多的!”隨著一聲聲驚嘆,大家一齊涌了上去……

還記得,學(xué)了課文《搭石橋》后的那個星期五,興奮的一群人來到小溪。看著眼前湍急的小水流,雖然不深,可一旦弄濕了回家少不了挨罵。我試探性的把腳伸向水中凸顯出的小石塊,雙手左右擺著保持平衡?!昂昧耍“咽^給我?!币皇稚钊胨凶髦危皇謱⑹瘔K放入水中。后腳不禁跟上,“哎呀”,腳尖沒站穩(wěn),濕了!只好退回原點。當(dāng)然我“退下了”還有其他人。一個個爭先做“勇士”……搭的好慢,時間卻在飛逝。我索性脫了鞋,坐在河邊,沐浴陽光,很是享受。——“搭好了?。?!”大家都躍躍欲試,踮起腳,搖搖晃晃但又帶著些輕快,蜻蜓點水似的到了對岸。我安奈不住了,穿起鞋,一口氣蹦跳著到了對面。真的有些不敢相信自己了,竟有如此之神力!

還記得,初夏的時候,我們拿著小籃子追著蝦兒跑,總是弄的滿身水,待到回家之時,太陽早已抹滅了水跡,似乎是為了我們不挨罵;還記得,春還沒走,夏剛剛到的時候,追著山上星星點點的野草莓,摘了便入口,閉上眼盡情享受它的甜美;還記得,我們一起去陡峭的山坡為老師摘她愛吃的野菜,指甲全被染成了綠色,卻也一句埋怨也沒有……

那時的我們很天真,很快樂。那時的家鄉(xiāng)最美,給我的記憶最深。

“嘿!悅子!這呢,這呢。”熟悉的聲音把我拉回現(xiàn)實,讓我覺得我對家鄉(xiāng)的思戀,少不了的是我的朋友,從小玩到大,感情越來越深的朋友。

家鄉(xiāng)給我的記憶,永駐我心。

期待下一次的假期。

留住記憶作文 篇2

兩年前,我是新教育里的一個熱心毛蟲。那是四年級,我剛接手現(xiàn)在教的這個班,也不知是哪來的神奇力量---當(dāng)時我特別重視孩子們的生日,把每個孩子們的生日按時間順序?qū)懺谝粋€‘大圓盤’上面。每當(dāng)我班哪個孩子過生日時,我都會精心給孩子打造一首屬于他的獨有的生日詩?;叵肫甬?dāng)時的鏡頭,孩子們那燦爛的笑臉,還記憶猶新。我們不送禮,不送物,就送一首生日詩,一遍遍的送,一遍遍的送,每當(dāng)讀到這個孩子的名字時,全班學(xué)生會故意的大聲叫喊這個‘小壽星’的名字,記不清‘幸?!硕嗌賯€孩子。

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼孩子們到了畢業(yè)的最后一年。那天接到我班秦昊卓媽媽的電話:“孔老師,后天是我家昊卓的生日,你在四年級時,送給他的生日詩,他一直粘在床頭,還經(jīng)常讀一讀,你看,這是孩子最后一個小學(xué)生日了,你能不能再送昊卓一首生日詩呢?”我不假思索的回應(yīng):“沒問題?!?/p>

秦昊卓是我班的寫字高手,從小在媽媽的嚴(yán)格監(jiān)督下,字寫的工工整整,漂漂亮亮,每次我班參加學(xué)校舉行的書法比賽總少不了他的身影。不僅字好,學(xué)習(xí)也好,品德更好,從中我不難看出,媽媽背后的艱辛,才成就兒子今天的成績。所以,這次送詩我還是想突出昊卓成長背后有個偉大的媽媽,有個愛他的媽媽,有個細(xì)致無為關(guān)懷的好媽媽,幾經(jīng)思索給昊卓確定了這樣一首生日詩:

幸福

——送給秦昊卓的生日詩

昊卓啊,

樹葉是小毛蟲的搖籃,

花朵是蝴蝶的眠床,

歌唱的鳥兒誰都有一個舒適的巢,

辛勤的螞蟻和蜜蜂都住著漂亮的大宿舍,

螃蟹和小魚的家在藍(lán)色的小河里,

綠色無際的原野是蚱蜢和蜻蜓的家園。

昊卓啊,

可憐的風(fēng)沒有家,

跑東跑西也找不到一個地方休息;

飄流的云沒有家,

天一陰就急得不住的流眼淚。

昊卓最幸福哪!

坐下來就有媽媽給準(zhǔn)備好了家,

在家里安安穩(wěn)穩(wěn)地長大。

6.8班孔繁琳、楊云麗老師及全體師生

昊卓的生日詩確定后,長長出了一口氣。誰知,課間,我班王榮宇同學(xué),高高興興跑到我跟前說他和秦昊卓是一天過生日的,奧,時間一長,我怎么忘了。但我馬上答應(yīng)孩子,你同樣會有一首屬于你的生日詩,哎,腦細(xì)胞死光光。王榮宇是我班一個出類拔萃的孩子,聰明,機(jī)智,更是父母的希望,好了,一首“愿望”送給王榮宇:

愿望

---送給王榮宇的生日詩

父母有一個愿望,

希望你快快成長,

接過手中的接力棒,

圓了多年的夢想。

老師有一個愿望,

希望你聚精會神,

將課堂的每一分鐘,

都奏出生命的交響。

朋友有一個愿望,

希望你胸懷寬廣,

去幫助更多的朋友,

友誼之花將為你開放。

你也有一個愿望,

為理想插上翅膀,

穿過藍(lán)天上的朵朵白云,

飛向大學(xué)那育人的殿堂。

我的愿望加你的'愿望,

撒成一句句生日的詩行,

被幸福包圍的心靈,

展開了飛翔的翅膀。

一個愿望加另一個愿望,

匯成排山倒海的熱烈鼓掌。

聰明而又可愛的王榮宇啊!

記住這一個個愿望,

你就是一名優(yōu)秀的讀書郎!

6.8班孔繁琳、楊云麗老師及全體師生

我們一遍遍的讀,一遍遍的送,孩子那幸福的笑容又像兩年前一樣出現(xiàn)在老師面前,同學(xué)面前,家長面前······

孩子們享受幸福的同時,時間也被鎖定在這一分,這一秒,這一精彩的瞬間,孩子們每想起自己的生日,每想起那曾經(jīng)的記憶,留在心里的除了這首屬于自己的詩外,有的就是那段美好的、回蕩于耳畔的記憶······

留住記憶作文 篇3

記憶的長河里,我最珍貴的一段記憶,莫過于小時候和姥姥在一起的那段時光。

我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了,再不是曾經(jīng)那個還沒上幼兒園,很幼稚的小孩子了,每當(dāng)我走在鄉(xiāng)下的羊腸小路上,就會想起我的姥姥,想起她那親切的面龐,耳邊想起她溫柔的話語。

記得那是我五、六歲的時候,爸爸媽媽在外地工作,老家只剩我的姥姥帶我,每當(dāng)姥姥在擇菜的時候,我就會把她擇的菜弄臟,弄亂,在姥姥嗔怪我的時候,我就會偷偷地跑出去,跑去和我的好朋友王坤和苗苗玩,我們會先跑去大叔的商店,去討一兩顆甜蜜蜜的糖,然后一起穿過油菜花地,比誰跑得快,往往是被鄰居家的大嬸發(fā)現(xiàn),然后她會告狀,這時候,我們一溜煙兒就跑了。

有一次,玩著玩著,突然碰到了一只相對于當(dāng)時的我來說特別大的狗,它齜著牙,咧著嘴地沖我作文叫,我嚇得魂都沒了,趕緊撒腿就跑,那只狗一直緊追不舍,我一邊跑,一邊大叫救命。記得當(dāng)時滿臉都是水,不只是淚還是汗,我終于跑到家了,姥姥拿著棍子對狗揮來揮去,那狗似乎想和姥姥決戰(zhàn),姥姥一棍子把它打跑了。

每到夏夜,我們洗完澡后,都會去門前的橋上乘涼,這是我最喜歡的時刻,因為這時候的姥姥是最慈祥的,她總會面帶幸福的笑容說:真好?。∥耶?dāng)時不懂姥姥的話什么意思,現(xiàn)在懂了,我們活著多好,人要懂得知足。

雖然后來,姥姥得了老年癡呆癥,許多事情都不記得了,但每次我回老家的時候,都會聽到姥姥那親切的聲音,:小晗回來啦!我就會撲向姥姥的懷抱。

姥姥走了,是半夜走的,走的時候是面帶微笑的,我明白,她是幸福地走的。

我會永遠(yuǎn)記得我與姥姥在一起的那段美好。

留住記憶作文 篇4

面對日益污染嚴(yán)重的環(huán)境,我無比懷念記憶中的天空。

坐在綠草如茵的山坡上,抬頭仰望天空,目光所及是一片無邊無際的湛藍(lán),似乎那里也藏著一片深不可測的海洋。晴空萬里,一輪紅日在天際游走,撒下萬道金光,把大地染得金碧輝煌。山坡上的小草柔軟而蓬松,坐上去如坐絨毯,當(dāng)年那些矮小的樹苗,如今已長成枝繁葉茂的大樹。粗壯的樹干,橫斜逸出的樹枝,密密匝匝的樹葉,撐起一方天空。

透過枝葉,看那浩翰無際的天空,真是別有一番情趣,綠葉的過濾給湛藍(lán)的天空綴上了一道絢麗的色彩。白云在天上自由自在地飄蕩,好像是一群羊兒在草地上閑逛。時而,一群鳥兒在天空飛過,給人的錯覺是魚兒在水中游弋。待鳥兒從空中降落在樹梢,鳥鳴聲便如音樂一般悠揚(yáng)動聽,此時的天空顯得格外純凈、生動。

記憶中的天空下起了綿綿細(xì)雨,千萬根金絲銀線在天空織網(wǎng),沙沙作響的落葉林在電閃雷鳴中隨風(fēng)搖曳。雨,漸漸小了,天空由濃變淡,如藍(lán)緞子一樣光潔絲滑。零星的雨點滴滴噠噠,在彈奏著輕柔的雨韻,雨水砸在瓦上,敲響陣陣鼓點;雨水落在池塘,開出朵朵白花,漾起道道波紋。

池塘邊的梅花開了,腥紅點點,幽香陣陣,使人不由地想起“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”的優(yōu)美詩句。風(fēng)息雨止,碧空如洗,明鏡般的池塘倒映著一塵不染的天空。突然,天空出現(xiàn)一道彩虹,把塘水映得五彩繽紛,如詩如畫。此時,天空與大地合而為一,似乎跨上彩虹橋就能隨意上天入地。

記憶中的天空讓人永難忘懷。

我真心希望,記憶中的天空,早日變成現(xiàn)實中的天空。

留住記憶作文 篇5

一晃6天過去了,告別了沖擊,告別了軍訓(xùn),告別了我們可愛的教官,心中不舍。

——敬我們可愛溫暖的軍訓(xùn)時光

昨日的點滴浮現(xiàn)在眼前,第一次軍訓(xùn)生活就此結(jié)束,雖按常理來說本是很辛苦,但不知怎的,我卻從心底喜歡,因為我認(rèn)為這是快樂的,當(dāng)我聽到宣布軍訓(xùn)結(jié)束的那一刻,有種莫名的失落感涌上心頭,當(dāng)我未曾經(jīng)歷軍訓(xùn),總是聽人說教官的多么多么的嚴(yán)厲苛刻,不通人情,但相反,我卻認(rèn)為我們教官是一個和藹可親,平時友善的好教官,有時他也會和我們開玩笑啦…談天說地啦…

教官推選我做優(yōu)秀學(xué)員,說實話,我既高興又難過,高興是教官他對我努力的肯定,難過的是我沒有做到最好,我不配得此殊榮,因為我在訓(xùn)練時遲到了兩次……

教官說過這樣一句話“過去的就過去了,未來還在繼續(xù)”……我會永遠(yuǎn)銘記于心。珍重,我的軍訓(xùn)生活;珍重,我敬愛的教官—李教官。

留住記憶作文 篇6

馬陵崗、紫穗槐……家鄉(xiāng)的象征——人不可忘本。

我總記著這句話的。盡管有許許多多從農(nóng)村走出來的見過了一些自認(rèn)為“大世面”的人來說,農(nóng)村是一個應(yīng)被涂抹與遺忘的苦地。但我決不這么認(rèn)為。我惦記著家鄉(xiāng)的風(fēng)俗與人情:家祭、廟會、集市……我難忘那白銀皚皚的冬景,肥沃富庶的土地,那道馬陵崗,那座孫子廟。我愛那片古樸厚重,充滿鄉(xiāng)土氣息與熱忱的土地。這或許是故園情,鄉(xiāng)土情結(jié)吧。但了解我的人就不解了。我是在城里長大的,又如何能有這等情懷?我也無從回答。我想,或許是受父親的影響吧;我說,可能是體內(nèi)流淌著屬于那片土地的血的緣故吧。

城市是先進(jìn)的,充滿活力的;農(nóng)村是落后的,蒼老鄙陋的。在這樣“新”與“舊”,“達(dá)”與“塞”的對比中,一些人自然將后者遺棄了。豈不知在城市的喧囂外有著農(nóng)村的安恬與寧靜;豈不知在城市輕浮躁動的文化氣息外,有著農(nóng)村淳厚古樸的文化傳統(tǒng)。我不是在宣揚(yáng):“放棄你們優(yōu)越的生活,回到農(nóng)村接受貧下中農(nóng)再教育吧!”那樣的話,我是一個不可理喻的瘋子。況且,我沒有資本來宣揚(yáng),因為我本身就生活在城市,頤指氣使的權(quán)利我不具備,也不想擁有。我只是想說,贈予農(nóng)村,給予故土一份尊重,尊重她的一草一木,尊重她厚重的傳統(tǒng)。為自己的心靈找一個歸宿。無論你身處何方,哪怕千里之外,讓家鄉(xiāng)成為你魂牽夢繞的地方,便不會有天涯浪子的孤苦,而擁有精神的依托,那便是精神之根!有這么一根,能不驕傲么?能不振奮么?能不為之努力么?

城市人是新潮、時尚、見識廣、有思想的,莊稼人是粗獷、愚昧、見識淺的——一些人這么認(rèn)為。我們不能完全否認(rèn),但他們竟然因此忘其本,疏其父母,嫌棄農(nóng)民,拒絕農(nóng)民。此所謂失其本心。在我們看來,有多少農(nóng)村人都是在過一種平庸單調(diào),沒有目標(biāo)的狹隘生活?。》彩侨?,就總會有差異的,你不能總以自己的觀點與立場來看問題。在農(nóng)民(指辛勤勞作的人)眼中,生活便是“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”。沒有過高的苛求,只是年復(fù)一年的耕耘。所擁有的,僅僅是生活上的溫飽,精神上的殘缺,形容的枯槁,及一雙辛勤的長滿老繭的手。他們是如此的平凡與簡單以至于會有一些人以鄙夷的目光去看他們的。然而他們才是真正的實干家,所付出的心血,換來的是真真切切的.果實。豐收糧食的季節(jié)里,他們有著我們所不能體會的舒坦與欣慰。試看農(nóng)作物的生長經(jīng)歷,一個農(nóng)民耕耘的歷程,這其中又何嘗不蘊(yùn)藉著人生的某種深刻的哲理?去細(xì)細(xì)體味吧。我們要用“尊重”與“理解”去看待晨光熹微下黃土地上的佝僂者,要去親近或許和他們曾經(jīng)一樣的父輩、祖輩,縱然你與他們沒有共同的思想與語言。

戲曲,是一座橋,搭建在兩個時代的人之間。時代在不斷發(fā)展,不同時代定然鑄就不同的人,因此就更沒有理由妄自菲薄,去鄙視前人,如果你不想被后人以同樣的想法來鄙視自己的的話。我這樣想了,也這樣做了。我不顧及什么形象與他人的蜚語,成了一個戲曲愛好者,在對各種劇種加之以自己對音樂的感知能力的基礎(chǔ)上,自練了幾段,去贈予那片土地,唱給我的老一輩們,盡管不能讓他們明白什么道理,但至少可以撫慰他們貧瘠的心。

用一顆包容的心來對待這個世界,在不逾越真理,不觸動道義的前提下,讓世界豐富、和諧、厚重與廣博。

留住記憶作文 篇7

時光,是留不住的;記憶,也會隨之慢慢消失,但有一種東西,卻可以抓住時光的腳步,留住記憶的色彩,那就是——相片。

一個算不上晴朗的早上,老師帶著我們外出旅游,尋找寫作素材。旅游是歡快的,但幾個小時的行程卻是枯燥的。于是,一個有點陰謀味道的想法便在我腦海中誕生了。

我悄悄地從旅行包中拿出相機(jī),打開相機(jī)開關(guān),快速地切換成高速連拍模式,好嘞,準(zhǔn)備工作就緒,并沒有人發(fā)現(xiàn)我的“小動作”。

我將相機(jī)對準(zhǔn)老師的后腦勺,親切地叫了一聲“老師”,老師開始轉(zhuǎn)頭了,再轉(zhuǎn)過來一點,再轉(zhuǎn)過來一點,位置剛好,開始連拍……

但天不如人愿,就在我開始連拍的瞬間,車身突然猛烈晃動起來,拍的照片幾乎全都模糊不清。只有第一張還算是完好無損的。唉,失誤,失誤……

可是,當(dāng)我坐下來仔細(xì)看這張照片時,不由得有一股氣從丹田向上涌來,途經(jīng)胸部又與氧氣等氣體混合,“噗”的一聲,我笑了出來。

照片中,老師只有頭轉(zhuǎn)了過來,但由于阿爾法射線加伽馬射線或貝塔射線的影響,看起來就像是頭長在了背上。

而老師的嘴巴,一副欲言又止的樣子,兩條眉毛不知怎的連在了一起,整張臉形成了一個明顯的“囧”字,顯得非常滑稽。唉,老師諸葛亮似的英明形象就這樣被我輕而易舉給毀掉了。

我一邊呵呵傻笑著,一邊把相機(jī)遞給了另一個同學(xué),不一會兒,全車人都看到了這張光輝的照片,都笑成了一團(tuán)。

突然,又是一道白光閃過,我麻利地將這群笑得東倒西歪的家伙給拍了下來?!八温斅?,偷拍可恥……”同學(xué)們的聲聲指責(zé)里卻飽含著親昵……

而我只是想留住那個快樂的瞬間。

也許十年,甚至只是一兩年之后,同學(xué)們就會淡忘這件事,然而相片,會永遠(yuǎn)將我們的師生情、同學(xué)情定格……

1.小作者從自己的親身經(jīng)歷入手,用真正能夠留住記憶的相機(jī)作為突破口,呈現(xiàn)了“面對生活中的`美好,我們一定要學(xué)會捕捉”這樣的主題?!傲糇∮洃浀墓獠省边@個命題不僅新穎,還極富意境。

2.小作者的選材十分獨特:枯燥的旅游大巴,寂寞的旅程,如何能有讓我們難以忘卻的事件呢?恰恰是自己的一次次偷拍,不僅為同學(xué)們帶來了笑聲,更成為了值得留戀的美好記憶。小作者在對偷拍事件進(jìn)行描繪的時候,語言生動幽默,讓人感覺到了輕松愉悅的氛圍。

留住記憶作文 篇8

時光,是留不住的,記憶,也會隨之慢慢消失,但有一種東西,卻可以抓住時光的腳步,留住記憶的光彩。那就是——相片。

一個算不上晴朗的早上,老師帶著我們外出旅游,尋找素材。旅游無疑是歡快的,但旅游路上的幾個小時卻是枯躁的。于是,一個有點陰謀味道的想法便在我腦海中誕生了。

悄悄地從旅行包中拿出相機(jī),偷偷地打開相機(jī)開關(guān),快速地切換成高速連拍模式,好了,準(zhǔn)備工作就緒,沒有人發(fā)現(xiàn),嗯,這一環(huán)節(jié)可以打十分。

將相機(jī)對準(zhǔn)老師的后腦勺,然后親切地叫了一聲“老師”,好、好、好,老師開始轉(zhuǎn)頭了,再轉(zhuǎn)過來一分,再轉(zhuǎn)過來一分,位置剛好,開始連拍。

但天不如人愿,就在我開始連拍后的一剎那,車身突然猛烈晃動起來,拍的相幾乎全都模糊不清。只有第一張還是完好無損的,唉,失誤、失誤……

當(dāng)我看到這張照片時,突然有一股無比雄厚之氣從丹田向上涌來,途經(jīng)胸部又與氧氣等氣體混合,噗地一聲,我笑了出來,沒錯,就是發(fā)自內(nèi)心地笑了出來。()

照片中,老師這時只有頭轉(zhuǎn)了過來,但由于阿爾法加珈瑪或貝塔射線的影響,看起來就像是頭長在了背上。

而她的嘴著,一幅欲言又止的樣子,眉頭不知為何鉸在了一起,臉被擠往了兩邊,與嘴唇之間形成了一個明顯的”囧”字,顯得非?;0Γ蠋熯@諸葛亮似的人物的一世英名就這樣被我輕而易舉給毀掉了。

我一邊呵呵傻笑著,一邊把相機(jī)遞給了另一個同學(xué),隨即,全車人都看到了這張光輝的圖片,都笑做了一團(tuán)。

突然,又是一道白光閃過,我麻利地將這群笑得東倒西歪的家伙給拍了下來?!八温?,偷拍可恥……”同學(xué)們的聲聲指責(zé)里卻飽含著笑意……

而我只是想留住那個快樂的瞬間。

也許十年,或許只是一兩年之后,人們就會淡忘這件事,然而照片,會永遠(yuǎn)忠實的記錄著事情的始末,而那道白光,便是留住記憶光彩的閃爍……

留住記憶作文 篇9

六年的小學(xué)時光很快就會流逝,但我們小學(xué)六年的記憶,是怎樣也洗不去的。那樣的童真會伴隨我們走過一生。

如果讓我選擇我忘不了的日子,我確定一定以及肯定地說,我忘不了今天,就是拍畢業(yè)照的今天,我永遠(yuǎn)也忘不了。因為我能和我現(xiàn)在的同學(xué)一起拍照,一起玩耍,而且也能和現(xiàn)在的老師一起拍照。這次拍畢業(yè)照,老師把我們原來四二班的同學(xué)又叫到了一起拍照。這次我們原來四二班拍照的時候,我沒有在,感到非常遺憾。正在我默默時,我的原來老師呼延靈霞老師過來了,我趕緊叫同學(xué)幫我和呼延靈霞老師拍幾張照片來留念。

拍照“風(fēng)潮”過去之后,我們畢業(yè)班又開始過起了“潑水節(jié)”,我們每人拿起從外面買飲料的瓶子,然后就把水灌進(jìn)瓶子里,我們就互相潑水,不管男生還是女生都在潑水,我們校園里一片沸騰,看見這一片景象真讓人嘆為觀止啊。

六年的時光馬上就要結(jié)束,時間在一分一秒的流逝。真的希望我們在一起的時間長一些,哪怕只有一天

一時..一分一秒..

粉紅記憶作文(集錦九篇)


粉紅記憶作文 篇1

青青校園,藏著多少青青記憶。教室里朗朗讀書聲,操場上躍動的身影,花園里你追我趕,走廊上嬉戲打鬧……交織成一幅美麗的連環(huán)畫,定格在記憶中的一頁;譜寫了一首動聽的歌謠,回響在耳旁;發(fā)酵成一杯甘醇的美酒,讓人回味無窮;編造成一道絢麗的彩虹,掛在我們腦海深處……

“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”,伴隨著清晨的早讀聲,我們開始了一天的學(xué)習(xí)。教師中的我們端坐在,異口同聲地讀著一篇文章。不時掠過窗前的微風(fēng),調(diào)皮地將我們?nèi)缌魉愕淖x書聲帶走了,帶到了校園的各個角落。樹葉聽見了,高興地隨之?dāng)[動;鳥兒聽見了,歡快地應(yīng)和著;花兒聽見了,連忙散發(fā)出一陣淡淡清香;老師聽見了,臉上露出了欣慰的笑容。讀書聲充溢了整個校園。

教室如同知識海洋,我們在老師的帶領(lǐng)下,遨游其中,去探索,去發(fā)現(xiàn)。我們常為一道題爭論不休,也常為一道題絞盡腦汁,冥思苦想。我們并肩攜手,克服學(xué)習(xí)上的荊棘,領(lǐng)略到學(xué)習(xí)是多么快樂。

“叮鈴鈴——”下課鈴響,我們說笑著走出教室,看那操場上,我們當(dāng)初的影子還在那里歡快地奔跑著——丟沙包、捉迷藏、跳繩、踢毽子……是那樣無憂無慮,歡聲笑語縈繞耳旁,我們就那樣盡情的跳著、跑著、笑著……

還記得那年運動會,我們?yōu)榱思w榮譽(yù)而團(tuán)結(jié)拼搏,最終取得佳績;那年拔河比賽,我們的齊心協(xié)力,以弱勝強(qiáng);那年主題班會,我們齊唱《相親相愛》……我們懂得了——團(tuán)結(jié)就是力量!

我們最愛在學(xué)校的樹林里玩了。那一棵棵像老人般慈祥的大樹為我們撐起了一把把綠油油的傘。陽光倔強(qiáng)地透過繁茂的樹葉,灑下一片斑斑點點的金色,灑在了我們身上,也灑進(jìn)了我們心里。

青青校園,藏著無數(shù)青青記憶。我們無法重度過去的美好時光,唯有用心將那份純真珍藏。三年同窗,我們即將走到岔路口,明日終有一別,愿我們前程似錦,歲月仍舊安好……

粉紅記憶作文 篇2

窗外,雨,淅淅瀝瀝,好像是夜的叮嚀。

空氣濕漉漉的,泛著泥土的氣息,這雨后清新的空氣仿佛給了我自由的遐想,沒有繁星絮語,沒有月下沉思,只是出奇的靜!

突然想起今天是父親節(jié),于是撥通了父親的電話……

歲月無痕,父親在風(fēng)雨中變得蒼老了。在時空的驛站中,我停了停匆匆的腳步,回想一下往事,心中一片潮濕,又一片溫暖,潮濕的記憶中總有溫暖的關(guān)懷。潮濕和溫暖共同組成了我兒時的記憶。

也許是時間讓很多往事逐漸變得深刻,長久銘刻在腦海里;也許是記憶里那個慈愛的眼神讓我被愛包圍,身心一直處于溫暖之中;也許是十七年的朝夕相處,父母無私的`愛和包容的心換取了我的每一點進(jìn)步,讓我無法忘記:所以,我認(rèn)為,時間不會使記憶風(fēng)化

在我還個幼稚無知的孩子,睜開迷茫的雙眼,充滿了對世界的好奇的時候,父親和母親就一起牽著我的手,撫育我長大!

我曾經(jīng)任性地拒絕父母的關(guān)愛,一次次的摔門而去,一次次地跟他們爭吵。盡管我的行為讓父母心碎,可是他們的愛卻從沒有一絲一毫的削減,仍然不求回報地不斷奉獻(xiàn)。

現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼十七年過去了,我也慢慢學(xué)會了以自己的方式來處理眼前的問題,離開了父母的樹陰,我擁有了一片屬于自己的藍(lán)天,也正是在這個時候,我理解了他們,也學(xué)會了以最簡單的方式讓他們開心。

在這個嚴(yán)肅的校園里,當(dāng)挫折落在我身上的時候,我常常想起父親──父親的眼神,父親的笑容,父親的愛,都給我戰(zhàn)勝困難的勇氣。一個又一個寧靜的夜晚,淚順著臉頰流下,當(dāng)考驗來臨時,當(dāng)我畏縮不前時,是父親的愛指引著我向著更遠(yuǎn)更高的方向翱翔!

我像蒼鷹一樣搏擊天空,因為我知道鷹一千次的凌云而上,只為那勢如雷霆的一擊;而我更想試圖通過一千次甚至一萬次的努力,到那個時候,我一定可以在我的天空搏擊風(fēng)雨!

時間如東逝之水,逝去的是不悅與傷痕,時間更是個黏合劑,讓父親與我的心貼合得更加緊密。

時間如風(fēng),讓心頭的愁云慢慢消散,當(dāng)記憶定格的時候,時間也似乎停滯不前,是父親的愛支撐了我心中的一方晴天,讓心中的記憶永遠(yuǎn)不會風(fēng)化。

粉紅記憶作文 篇3

走在校園,總會想起許多,總會有萬千思緒涌上心頭。會去思考一些事,會去想念一些人,會去懷念一些過往。

高中時的校園,操場兩邊分別是食堂跟教學(xué)樓。食堂里總是會有想要見到的人,教學(xué)樓里總會有熟悉的同學(xué),操場上總想偶遇心儀的她。那時候的我,總是那么的幼稚,會憧憬無限的美好,比如想談一場戀愛,想和一個人一直走下去。也會想要好好的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。后來回到現(xiàn)實,沒有戀愛的幸福,只是會單純的思念一個人。沒有努力的學(xué)習(xí),只是無奈的聽不懂很多知識。最后經(jīng)歷了一場高考,曾經(jīng)的同學(xué)都各奔東西,或許不再聯(lián)系,或許還會懷念。后來回到那里,還是那個校園,只是不見往日熟悉人群,而是迎來了一群新鮮的面孔。

大學(xué)的校園,我們曾經(jīng)無數(shù)次的想象。見過之后,比想象中的大,卻沒有想象中的那樣熟悉。操場上的學(xué)長學(xué)姐我們都不認(rèn)識,食堂里的人來人往我們也不會再去關(guān)注,教學(xué)樓里的同學(xué)我們偶爾會去駐足。我們會希望遇到一個喜歡的人,會遇到一份真心的愛情,會有一段淳樸的友情。后來我們周圍出現(xiàn)了許多朋友,相處久了,情不自禁,你會被一些人吸引。喜歡上了和某些人在一起的感覺,喜歡和某些人分享一些事情。到最后,她的一顰一蹙,都會映入你的眼簾,見不到了會想念,然后便會想要去搜尋她留下的每一個足跡。故事到了最后,總希望會有一個結(jié)局,只是早已分不清這是友情還是愛情?

或許若干年后,還是會回到這里。那時的我們,還會不會像當(dāng)初那樣,你不懂,我不說。然后我們就這樣擦肩而過?

總有些過往,你會忍不住去回味,總有些人,你會忍不住去思念,總有些地方,你會忍不住去回憶。那年夏天,那年校園,那年的你我。

粉紅記憶作文 篇4

紅色讓我想起了鮮紅的紅領(lǐng)巾、鮮紅的黨旗、鮮紅的五星紅旗……紅色代表著希望和諧和美好,是中華民族的顏色。每當(dāng)?shù)酱汗?jié),紅色的燈籠,紅色的對聯(lián),街頭巷尾紅紅的裝飾。到處張燈結(jié)彩,節(jié)日氣氛洋溢在鄰里之間,但是歡樂背后的辛酸,大概只有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的人懂得。

《活著》給我的印象最深?!盎蛟S因為并未真正有過艱難和困頓,這個故事讓年青的我們不禁有些戰(zhàn)栗。薄薄的十二萬字,籠罩著“。只是闔上書本之時,內(nèi)心似乎多了一些超越世俗欲望和紛爭的.平靜?,F(xiàn)實生活的無情與殘忍,遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣;而活著,縱使要擔(dān)當(dāng)諸多難以承納的苦痛,但是依然要堅忍,頑強(qiáng)。這應(yīng)當(dāng)便是生命的力量罷?!?/p>

余華這么說他寫作的緣起——

再到后來,他被抓去給國民黨拉大炮,是我們可敬可親的紅軍弟兄們救了他們?。?/p>

粉紅記憶作文 篇5

二十年后,你知道我是誰嗎?我是一個著名的偵探。我破案無數(shù)!

但我為內(nèi)奸暗殺感到驕傲!

那是一個暴風(fēng)雨的夜晚,我去參加了我的朋友阿川、蕙子、三寶和永志的宴會。房子整夜在雨中漏雨??上翘焱砩贤k娏恕:茈y抹黑,點燃蠟燭,但火焰突然熄滅了。

三寶說:“我上去看看?!闭f完,他逃命了。

“三寶很奇怪,一定要小心!”我警惕地說。

“他走路的方式很奇怪!讓我們跟上看看!”阿川補(bǔ)充道。于是我和阿川永志上去了,留下蕙子一個人。但是我們?nèi)齻€沒看到三寶,我覺得不對勁。

“不好,惠子危險!回去救她!”我喊!剛要跑,突然踢到一個東西,撿起來當(dāng)手電筒。“?。 蓖蝗晃衣牭綐窍乱宦暱謶值募饨?。我趕緊拿著手電筒下樓,看到一個陌生的`男人蒙著臉。他手里的斧頭已經(jīng)砍在惠子的脖子上了。突然,血流如注,發(fā)出一聲呻吟。我們跑下樓,但是當(dāng)我們跑下樓的時候,那個人已經(jīng)逃走了。

幾分鐘后,三寶來了,看到這一幕,他驚恐地坐在地上。我們堅定地指著他說:“你就是兇手!”。

三寶震驚了?!霸趺磿俏遥俊?/p>

“這是兩個人修不了的,一個上去,一個去放哨,但是只有一個痕跡,說明有內(nèi)奸?。?!"我又開始講道理,“阿川和永志和我在一起,只有你,三寶!”“不!那個怪人?”

“還是你!可以走后門!”桑博不得不認(rèn)罪。

現(xiàn)在想想還是覺得驚心動魄!

二十年后,我可以成為一名著名的偵探,這要歸功于我童年對閱讀的熱愛,尤其是那些偵探書籍,這讓我擁有了超強(qiáng)的推理能力!

粉紅記憶作文 篇6

黑板上“誠實答卷”四個字如警鐘,時時地敲擊著她的心房,讓她永遠(yuǎn)難以忘記?!}記

她最忘不了那次考試,尤其是黑板帶給她的記憶。那黑板上的字教會了她從小到大都沒學(xué)會的東西,那黑板猶如一位嚴(yán)厲的監(jiān)考老師,越是沉默不語,她的心就越覺刺痛了。

靜子是一個一般的女孩,成績也恰好處于班級正中間的水平——第二十名。她對黑板沒有太多的留戀,只是那次,黑板上的那幾個字深深地刺痛了她,讓她無法忘懷。

那天是期末考試,靜子垂頭喪氣地走進(jìn)了考場,原因是她在商場上看中了一部音樂手機(jī),粉紅色的,女孩兒們都喜歡的顏色,只要她這次考試進(jìn)入班級前二十,她父親就買下這部手機(jī)送給她。對她而言,考進(jìn)前二十并不難,但是,當(dāng)她準(zhǔn)備苦作舟到十二點時,她發(fā)現(xiàn)那些平時簡單的內(nèi)容此時卻那樣難,她咬著牙背,背了半天什么也沒記住,她真恨自己這個學(xué)期沒好好學(xué)。

這場考試的科目是她最討厭的物理。當(dāng)時間過去一大半時,她的卷子還有大片的'空白。她想到了那部粉紅色的手機(jī),她更急了,可是越急越不會。她想到了作弊。趁老師不注意,她向前排扔了張紙條。很快,前排的人傳給了她。她正想打開紙條抄上去的時候,后面?zhèn)鱽砹藝?yán)厲的目光,她嚇得一下子我緊了手中的紙條,一動不敢動??墒牵粚ρ剑髅髦挥幸粋€監(jiān)考老師,難道還有一個針*攝像頭嗎?時間一分一秒地流逝著,眼看時間就要到了,她更急了,坐立不安,看著寫完的同學(xué)東張西望,面對那部手機(jī),她又動心了,她深吸一口氣,正要打開,不想身后的那束目光再次射來,她頓時慌了手腳,再也不敢看那張紙條了,直到交卷鈴響起,她交了卷。她站起來,回頭望向身后,她終于明白,她的身后根本沒有什么針*攝像頭,只是那張黑板上,寫著四個大字:誠實答卷。她想,這四個字比任何一個監(jiān)考老師都有用。

她最終沒有獲得那部手機(jī),但她獲得了比手機(jī)更重要的東西,那就是誠實。黑板上的那四個字,如警鐘,時時地敲擊著她的心房,讓她永遠(yuǎn)難以忘記。

粉紅記憶作文 篇7

十年后的我,也許成為了一家公司的老板,很有錢,每一天只要在辦公室坐著,錢就來了。

十年后的我,也許成為了一名著名的科學(xué)家。我要在太空上建造房子,我還要建立一輛輛通道快車,讓地球的人們想來就來,想走就走。

十年后的我,也許成為了一名真正的白衣天使。在手術(shù)臺前,病房里,以救死扶傷為天職,盡職盡責(zé)。那時,我要開發(fā)一種新藥,讓殘疾人重新長出新的肢體。我還要發(fā)明新型藥水,讓那些沒有見過光明的人,重見光明,能看到多姿多彩的生活,愉快的生活。

十年以后,也許我會成為一名知名的藝術(shù)家。走在街上,就會有許多年輕人來找我要簽名,我會愉快地滿足他們的要求,并告訴他們:我不會讓你們失望的。

十年以后的我,也許成為了一名飛行員,一名國際飛機(jī)機(jī)長。在我開上了787波音或2C98飛機(jī)時,我就必須開好飛機(jī),因為有好幾百人的性命在我手上。

十年后的我,也許成為了一名出色的工程師。我要將整個地球建設(shè)得更加完美。我要修建橫跨云天的`大橋,連之后世界各地,讓各國人們隨便想到哪兒全都能去。

我還要在陸地和海洋之間,建立一個透明的通道,讓勤勞的人們在勞作之余,能經(jīng)過透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。

我的想法有很多。可是,對于十年后的我,我最期望的是:從美國哈佛大學(xué)工商管理學(xué)院畢業(yè),拿到碩士學(xué)位(MBA)。并且,有自我的事業(yè),有自我創(chuàng)立的集團(tuán),有自我幸福的家庭。

可是我明白,這些必須要努力才能得到。所以,此刻開始,努力吧,奮斗吧!

粉紅記憶作文 篇8

夜色漸漸地拉開了序幕,一點一點地吞噬了天邊的最后一片彩霞,預(yù)示著又結(jié)束了忙碌的一天。我緊緊地凝聚著西邊那一抹殘陽,卻又仿佛心不在焉。夜晚真的來臨了,我還是那樣怕黑,卻又習(xí)慣一個人呆在黑夜里。黑暗籠罩著整個世界,星星一顆連著一顆,掛滿了整個夜空,忽閃忽閃的大眼睛都好像在嘲笑著我的自私無情。

每次散完步回家的路總是那么枯燥無味,沒有一點新鮮感,一切都像往常那樣平靜。商店依舊在營業(yè),琳瑯滿目的商品擺滿了柜臺,也落滿了灰塵,期待著某一天顧客的光臨。街上的行人車輛依舊日月如梭,馬路兩旁擺滿了水果攤,每每從那里經(jīng)過看見新鮮的水果和熱情的老板娘,也總?cè)滩蛔〈蛞宦曊泻簦喊⒁毯?。水果老板也總是笑嘻嘻地?yīng)道。熟悉的街道,熟悉的人,一切都是老樣子不變,但心里總是覺得暖暖的。

“站好,今天不好好教訓(xùn)你……”那是老板娘的`老公正在教訓(xùn)孩子,那小男孩很可愛很懂事,都說窮人的孩子早當(dāng)家,小男孩從不亂跑,總是乖乖地待在水果攤上,有時還會幫媽媽抱一些水果箱。他都還只是個需要別人照顧的孩子啊!他爸倒是很少見,只是見他偶爾送送飯什么的。“閉嘴,不準(zhǔn)哭……”他爸一臉嚴(yán)肅地拿著棍子比劃來比劃去,看那架勢是要打他。剛開始,我還以為只是嚇嚇孩子,沒想到,還真打下去了。力用得好像還不輕,孩子畢竟還是孩子啊,他疼啊!他越哭越厲害,雖然他心里明白是他爸打疼了他,可他仍然哭著撲向爸爸懷抱里。可那男人猛地推他一把,我都看不下去了,那孩子是他親生的嗎?一般家長也就狠狠心打一兩下便心疼的要死。那孩子也沒有想到他爸會推開他,一個重心不穩(wěn),“嘭”地仰面倒在了地上,頭先倒地。那男人也嚇慌了神,趕忙放下木棍,一把抱起兒子,血!那男人手里沾滿了鮮血,血還在大股大股地往外冒。我不忍心再看下去了,心里那叫一個難受。那老板娘正好轉(zhuǎn)身,看見了滿地的鮮血,表情瞬間凝結(jié)了,幾乎帶著哭腔吼道:“你個畜生,我喊你不要打他……”老板娘直接失控了,三大步跨上來,“啪啪”兩耳光甩到了男人的臉上,那男人也吃不得一點虧,抬腿就是一腳踹中了女人的肚子。兩人正打得熱火朝天,完全顧不上一旁血流成河的兒子。媽媽也是為人父母的人,心疼那可憐無辜的孩子,慌里慌張地說道:“你們——你們不要再打了,先把孩子送去醫(yī)院要緊啊……”女人想到孩子的安危,趕快抱緊孩子,跑到了隔壁水果攤,懇求老板能用摩托車載她的兒子去醫(yī)院。那老板猶猶豫豫的,但還是答應(yīng)了,他不慌不忙地說道:“先用紙把血止住……”那男人笨手笨腳地拿著紙都不知道該捂哪兒。“媽媽,走了啊……”我都不知道我當(dāng)時怎么說出口的,但我們還是走了,真的走了,沒有回頭。其實我多么想走上前去幫幫什么,但我卻沒有,沒有勇氣,也沒有膽量,更沒有那份心。我現(xiàn)在想想真是難過得要死,滿是自責(zé)愧疚,以及默默離開的那份痛苦。

夜深了,我走向陽臺,望了望滿天的星辰,十指緊緊地并攏在一起,默默地虔誠地祈禱著:弟弟,原諒我,愿你平安無事!

粉紅記憶作文 篇9

我心中的春天發(fā)生過的事總是美好的。那個春天我來到了這所小學(xué),看到了一張張新面孔,卻感覺特別親切,我很快交到許多新朋友。直到現(xiàn)在,那一張張猶如鮮花般的臉,還是那么清楚,我們在宿舍玩鬧著,各有各的特長,老師攔都攔不住。

夏天,來了嗎?快了嗎?這個燥熱的季節(jié),一天天在爬作業(yè)山,看誰爬的高,誰爬得高,摔得慘。但我們努力爭第一。夏天,不一定都是煩躁的,我們考了年級第一,老師一高興,全體大解放,帶我們玩兒了一下午。這時我明白了先苦后甜。

秋天是收獲的季節(jié),然而對我來說,倒不如說是夢想的季節(jié)。許多知識已經(jīng)爛熟于心,還輕松了很多。我們一起在那個教室拼搏,一起努力,想考入理想的初中,各有各的去處。我們已經(jīng)面臨的分別,那時卻天真的以為,我們永遠(yuǎn)會在一起,永遠(yuǎn)不會分散,依然沒心沒肺地一起說說笑笑,打打鬧鬧,想干嘛就干嘛。

冬天,不止寒風(fēng)呼嘯,這在我心中不算什么,可那個教室里卻已經(jīng)空無一人。曾經(jīng),都被大雪覆蓋了,只剩下滿滿的回憶,曾經(jīng)的我們是那么自以為是,可畢業(yè)考試完了,那一張張同學(xué)錄,記載著我們的思念,一場考試就像一場大雪一樣,一下子都化成了水。

下一屆的學(xué)生,同樣的教室,同樣的桌椅,同樣的老師,坐滿了學(xué)生,老師還會用他同樣的方式講課嗎?那些學(xué)生卻早已不是我們。這些都是那么熟悉,如果時光可以停留,我希望停留在那一刻,永遠(yuǎn)不要過去,過去終究是過去了。

曾經(jīng)是那么熟悉,四季卻在不停地變換,你們還會記得我嗎?

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