信任作文

信任作文7篇。

作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中不可分割的一部分,寫作可以讓我們對(duì)生活有更好的理解。我們寫好一篇作文需要注意平時(shí)良好的積累。那作文怎么才能寫的好？在此，你不妨閱讀一下信任作文7篇，供你參考，希望能幫到你。

信任作文(篇1)

信任是金，好好珍藏。

_____題記

信任是花，開(kāi)遍每一個(gè)角落;信任是風(fēng)，吹進(jìn)每一個(gè)心靈;信任是水，濕潤(rùn)每一個(gè)地方。正因?yàn)樾湃危刮覀兊男睦?，使我們溝通的距離縮短了，使我們的社會(huì)更和諧了，使我們的身心健康成長(zhǎng)。

信任父母，幸福無(wú)比。從小到大，我都是那種不愿運(yùn)動(dòng)的人，看電視就可以打發(fā)一天的時(shí)間。父母看見(jiàn)我這樣，每次都想辦法讓我出去松一松筋骨。一次，我又躲在家里看電視，媽媽看見(jiàn)了，立即關(guān)了電視，我氣得站起來(lái)，對(duì)著她說(shuō)：“你干什么?”媽媽心平氣和地對(duì)著我說(shuō)：“相信我，你這樣對(duì)你的身體不好，再這樣的話你考體育很是難以及格的，只要有一科不及格，你就不能拿‘三好學(xué)生’。我們一起去打籃球吧?！本瓦@樣，我半信半疑地去了運(yùn)動(dòng)，以后，我每個(gè)周末都一直跟著媽媽去打籃球持續(xù)了一個(gè)學(xué)期，到體育考試了，我輕松地過(guò)關(guān)了。看著一些同學(xué)雖然成績(jī)好，但體育不及格而沒(méi)有了‘三好學(xué)生’，我感覺(jué)很慶幸。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了媽媽的話經(jīng)常鍛煉。相信父母，使我的身體強(qiáng)壯了。

信任朋友，收獲真情。朋友是在你危急時(shí)伸來(lái)的援手，朋友間需要互相信任。一次，一個(gè)朋友到我家來(lái)玩，她看見(jiàn)我桌面上的雕刻很好看，便請(qǐng)求我借給她帶回家欣賞一段時(shí)間再還給我。我迷惑了：這個(gè)雕刻很珍貴的，萬(wàn)一她借了不還給我怎么辦?但我明白“把你的快樂(lè)跟別人分享了，你就會(huì)得到兩份快樂(lè)的”，朋友間不應(yīng)該斤斤計(jì)較的。思索了一會(huì)兒之后，我決定把雕刻借給她。她對(duì)我說(shuō)：“這么珍貴的雕刻你真的舍得嗎?”我說(shuō)：“你是我朋友，我應(yīng)該相信你嘛?！睌?shù)天后，在我焦急的盼望中，她把雕刻還給我了，并從此成了我形影不離的好朋友。信任朋友，使我獲得珍貴的友誼。

信任老師，成功在望。老師就像海上的燈塔，給在求學(xué)海洋中迷路的人給予正確的航線。剛讀初一時(shí)，我下定決心用功學(xué)習(xí)，不能輸在起跑線上。新的語(yǔ)文老師是個(gè)年輕的女孩，聽(tīng)別的老師說(shuō)她剛從大學(xué)畢業(yè)，沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)。我知道后，想：這個(gè)老師沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的，萬(wàn)一教錯(cuò)了怎么辦。但最后，我還是選擇相信老師，她一定會(huì)有辦法的，我們做學(xué)生的，就一定要配合老師，才能學(xué)好

在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)，老師很多的時(shí)候都會(huì)站在我們的角度替我們思考，因?yàn)樗彩莿傆蓪W(xué)生轉(zhuǎn)變成老師，所以還保留著學(xué)生的一些思想。這使我更加信任老師了，最后，在期末考時(shí)，我取得了好成績(jī)，我想：這與老師的辛勤和我對(duì)老師的信任分不開(kāi)。信任老師，使天天進(jìn)步。

信任是人與人溝通的必要條件，被人信任，是多么的幸運(yùn)，多么的幸福。擁有信任，你將擁有金子般的財(cái)富。

信任作文(篇2)

想要友誼用存，信任是不可缺少的。

如果你不信任對(duì)方，對(duì)方何以相信你?友誼之中，信任是少不了的。當(dāng)你的身邊發(fā)生了一種不該發(fā)生的事，但是最有可能是你的朋友干的，你不要急著找他辯論，要相信不是他干的，要信任對(duì)方，不要冤枉別人。如果是你的朋友做的，你要忍耐。

一個(gè)人，要學(xué)會(huì)信任，對(duì)朋友更要信任，如果對(duì)朋友疑神疑鬼的，會(huì)削弱你們的感情。你們周圍發(fā)生很多不如愿的事，都會(huì)懷疑到對(duì)方的頭上去，這樣你們就會(huì)越鬧越大，甚至到不可自拔的地步。相反，如果你信任對(duì)方，發(fā)生的事你不會(huì)懷疑對(duì)方，縱然是對(duì)方的不對(duì)，你也要忍耐，給對(duì)方改過(guò)的機(jī)會(huì)，這樣你們的友誼便會(huì)越來(lái)越好。

有人會(huì)說(shuō)，太信任對(duì)方，會(huì)被對(duì)方騙，曹操就是這樣的。其實(shí)，被別人騙也沒(méi)什么，信任對(duì)方，也是一種美德，假如世界上都互相信任，哪來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)?曹操被騙，不是在于信任，是驕傲、自滿，那個(gè)不是信任。我記得聽(tīng)了這樣一個(gè)故事：

有一個(gè)男孩，同船長(zhǎng)一起出去旅游，由于不小心而掉如海中，后來(lái)船開(kāi)了很遠(yuǎn)，船長(zhǎng)才發(fā)現(xiàn)那個(gè)小孩丟了，命人回去找，有人勸船長(zhǎng)別回去了，這么救了，那個(gè)男孩早就死了吧。但是，那個(gè)小孩很信任那個(gè)船長(zhǎng)，一直在水中掙扎，相信船長(zhǎng)是那個(gè)男孩唯一活下來(lái)的希望。后來(lái)，船長(zhǎng)把那個(gè)男孩救了起來(lái)。盡管他們不是朋友關(guān)系，但是他們?nèi)匀换ハ嘈湃?。這，不是很可貴嗎?

信任對(duì)方，其實(shí)很簡(jiǎn)單，還是主要是心態(tài)問(wèn)題，你要想到對(duì)方很相信你，你不能不相信他，就這樣簡(jiǎn)單。

信任作文(篇3)

每一個(gè)人都曾暢游于自己的天馬行空，然而并不是每一個(gè)人都曾夢(mèng)想成真。生活中的我們每提出一個(gè)“不可能”都會(huì)引發(fā)“世界混亂”，并發(fā)出嘲笑和質(zhì)疑的魔音，這些都將成為阻止想象繼續(xù)蔓延的屏障。終于一個(gè)又一個(gè)的想象在大腦里夭折，瀕臨滅絕。倘若傳來(lái)一個(gè)肯定的聲音，倘若投送來(lái)信任的目光……都可能會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化，不是嗎？

如果人們不曾被信任、被肯定，就不會(huì)有因?yàn)閴?mèng)想擁有一雙翅膀而被萊特兄弟發(fā)明出來(lái)的飛機(jī)，就不會(huì)有離天堂最近的埃菲爾鐵塔，就不會(huì)有“阿基米德翹起一個(gè)地球”的說(shuō)論被證實(shí)……

是否覺(jué)得這些都太夢(mèng)幻，那么我想你有必要知道下面我所講述的這個(gè)故事：

舊金山貧困區(qū)有這么一個(gè)小男孩，他因營(yíng)養(yǎng)不良而患上了軟骨病。當(dāng)其他小孩在田地里自由自在的享受奔跑帶給他們的快樂(lè)時(shí)，他體會(huì)到的只有因雙腿萎縮而感覺(jué)到的病痛感。然而在他幼小的心靈中一直藏著一個(gè)沒(méi)有人相信會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)——除了他自己，這個(gè)夢(mèng)就是有一天他將成為美式橄欖球的全能球員。

他是傳奇人物吉姆·布朗的球迷，每場(chǎng)吉姆的比賽他都會(huì)去看，但因?yàn)橘I不起票的原因他只能等到全場(chǎng)比賽快要結(jié)束時(shí)，從工作人員打開(kāi)的大門溜進(jìn)去，欣賞剩下的最后幾分鐘比賽。

一次偶然的機(jī)會(huì)他在冰激凌店里終于與夢(mèng)寐以求的偶像碰面了，他激動(dòng)地走到吉姆跟前對(duì)他說(shuō)道：“布朗先生，我是你忠實(shí)的球迷，你的每一場(chǎng)比賽的成績(jī)我都記得?！辈祭屎蜌獾叵蛩f(shuō)了聲謝謝。小男孩接著又說(shuō)道：“布朗先生，有一天我要打破你所創(chuàng)下來(lái)的每一項(xiàng)記錄?！贝藭r(shí)的小男孩挺直了胸膛，眼睛里閃爍著光芒。

若干年后的確如他少年時(shí)所言，在美式橄欖球場(chǎng)上打破了吉姆·布朗所創(chuàng)造的所有記錄，同時(shí)創(chuàng)下橄欖球場(chǎng)上的新記錄。

有時(shí)候我們總會(huì)驚詫為何別人能夢(mèng)想成真，也許我們?cè)摫г箾](méi)有支持自己的那么一號(hào)人吧。我也曾幻想過(guò)，然而我并沒(méi)有成功。

還記得我曾數(shù)次幻想過(guò)為自己設(shè)計(jì)一棟房子，里面不必金碧輝煌，不必琳瑯滿目，似乎在我分腦海里早已繪好了一張藍(lán)圖，只可惜當(dāng)我向我所摯愛(ài)的友人提起時(shí)，他們回饋給我的不是直接否定就是間接否決，結(jié)果可想而知——本來(lái)滿心愉悅，可幾十分鐘后天立馬拉上了黑色布幕。我不再有向別人分享的勇氣了。

誰(shuí)說(shuō)命運(yùn)早已有天注定了，難道那些成功人士是上帝早就看準(zhǔn)了的對(duì)象嗎？難道中途放棄的人就是被挑選出來(lái)的贗品嗎？不，并不是這樣，有句俗話不是說(shuō)每一個(gè)成功人士的背后都有一個(gè)支持自己的人嗎！我們所需要的也正是，如果有更多的人不吝嗇對(duì)別人的贊許，以及眼神的肯定，哪怕只是一句：“這真是一個(gè)不錯(cuò)的想法”或是，“我全力支持你”等等，那么又該會(huì)出現(xiàn)多少夢(mèng)想成真的“白日夢(mèng)”？夢(mèng)想，或者換一個(gè)詞，異想天開(kāi)并不貪心，它只需要一點(diǎn)點(diǎn)信任就好，不論是別人的，還是作為持有者的你，堅(jiān)定不移的去努力，終有一天異想天開(kāi)也能開(kāi)出燦爛的花朵。

所以，當(dāng)將來(lái)有一個(gè)用堅(jiān)定的口吻對(duì)你說(shuō)：“將來(lái)我要住在水里?！蹦阋欢ú荒芤豢诜穸ǖ?，你一定要真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)：“到時(shí)候你也一起帶上我吧！”成功基于你我的信任。

信任作文(篇4)

寒假中，一場(chǎng)不期而至的大雪將我鎖在了家中。不過(guò)我還是讀了許多書。重讀它們，似乎感觸更深。比如這篇《請(qǐng)您相信我》。

文章向我們說(shuō)了這樣一個(gè)故事：一位男士準(zhǔn)備將兒子淘汰的一件大衣作為春節(jié)添置的新衣，不過(guò)袖子太長(zhǎng)，想找個(gè)裁縫剪一下。一次在許昌路（上海）上找到個(gè)攤位，攤主是一個(gè)30多歲的安徽打工妹。打工妹說(shuō)：“4元錢，明天下午4點(diǎn)來(lái)取，請(qǐng)您相信我?！笨赡惺恳恢辈幌嘈?，最后好不容易才答應(yīng)了。第二天，男士才想起錢包沒(méi)拿出來(lái)?？扇ツ莻€(gè)打工妹家時(shí)，卻見(jiàn)不到她了。就這樣，直到下午五點(diǎn)多，男士才又一次去那個(gè)弄堂。他接過(guò)衣裳，立馬翻出錢包，其中的390。5元一分沒(méi)少。再一問(wèn)，原來(lái)打工妹上午去做鐘點(diǎn)工，下午趕制衣裳，4點(diǎn)整就一直在等那位男士，而且天上還下起大雨。打工妹走了，那位男士一直在想著打工妹的那句“請(qǐng)您相信我”。

讀完文章后，我原本認(rèn)為這只是一件普通的小事，不過(guò)回想起男士的種種舉動(dòng)和打工妹的那句話和在雨中久久的等候。我不禁想起了幾個(gè)問(wèn)題：那位男士為何對(duì)外來(lái)打工妹那樣不放心呢？而打工妹為何樸實(shí)地在雨中苦等一個(gè)多小時(shí)呢？

我覺(jué)得，那位男士對(duì)打工妹的不放心來(lái)自兩點(diǎn)：第一點(diǎn)就是男士過(guò)于警惕。第二點(diǎn)就是因?yàn)楝F(xiàn)在住在高樓大廈。住在高樓大廈的人都是家家一道大鐵門，你只要隨便拉一個(gè)人來(lái)，問(wèn)他的鄰居叫什么名字，幾乎十個(gè)有八九個(gè)答不上。久而久之，他們不僅疏離了別人，也缺少了對(duì)別人的信任。這種本該有的真誠(chéng)與信任總是會(huì)在他們身上，總是會(huì)缺少很多。

而打工妹總是有顆淳樸的心，她們不會(huì)識(shí)破別人的騙局，更不懂得怎樣去騙別人。只是愿意幫助別人做一些力所能及的事情。

“或許還是住在弄堂或者巷子里的人更平易近人吧！”

真誠(chéng)與信任不該因?qū)Ψ缴矸莸牟煌蜃约旱木幼…h(huán)境而有所改變，因?yàn)樗鼈兛偸沁B同人類情感的橋梁！

真心付出是重要，信任他人也重要！

信任作文(篇5)

在這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代，“共享”已然成為了與生活密切聯(lián)系的一種形式。

想必大家都遇到過(guò)這樣的情況：在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，你走在街上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)一排擺放整齊的單車，走近細(xì)瞧，上面印著“掃碼一元騎車”。于是果斷掏出手機(jī)，放松了雙腳，還可迎著陽(yáng)光與清風(fēng)，這是何等便利的享受！又或者在一個(gè)陰雨綿綿的傍晚，走出地鐵站的你這才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶雨具！沒(méi)關(guān)系，你大可鎮(zhèn)定自若地拿出手機(jī)，“共享雨傘”正靜靜地等著你呢！

“共享”成了近年最熱議的話題之一。有人認(rèn)為“共享”經(jīng)濟(jì)的確帶來(lái)許多好處，更便捷，更省錢……甚至有人把它列為“中國(guó)新四大發(fā)明”之一。有人認(rèn)為隨著“共享”的流行趨勢(shì)，越來(lái)越多商家把它過(guò)分商業(yè)化，例如共享單車被大量投放，堆積成災(zāi)，特別是一些大城市，像上海、杭州、北京等。而我認(rèn)為，“共享”本身不需要改變太多，更應(yīng)該改變的，是正在享受的我們。

我曾親眼見(jiàn)過(guò)“車山”——一個(gè)由共享單車堆積而成的一米多高的小山。這里面的車自然是壞了，有的車牌被掰，有的踏腳彎曲，有的甚至連座椅都“消失”了……這座車山揭露的正是“共享”的問(wèn)題。

所謂“共享”，顧名思義：“共”便是共同。也就是說(shuō)這是公共財(cái)產(chǎn)，當(dāng)它有損壞，你應(yīng)該負(fù)責(zé)。因?yàn)橄乱晃皇褂谜咴究梢韵碛盟?，卻因?yàn)槟愕倪^(guò)失而失去這個(gè)權(quán)利，沒(méi)有人本該為你承擔(dān)責(zé)任。并且，你有把它好好擺放的義務(wù)?！跋怼笔窍碛?，更是享受。享用物質(zhì)上的得到，享受精神的收獲。你享有便捷，享有不用擔(dān)心花錢多，不用有心理壓力。更深層來(lái)講，你享有商家對(duì)你的信任，下一位使用者的信任，甚至可以說(shuō)是以后所有的使用者的信任。正因?yàn)樗麄兿嘈拍愕牡赖滦摒B(yǎng)，你更應(yīng)肩負(fù)起保護(hù)它的使命感。

傳遞信任，共享信任，這世界將多一份溫度。

信任作文(篇6)

你是否嘗試過(guò)去信任一個(gè)素不相識(shí)的人？你是否信任過(guò)你身邊的人？你是否信任了你最親的人？你很可能會(huì)說(shuō)，你信任了他們。

如果你信任了你最親的人，那為什么你會(huì)懷疑你的母親偷看你日記、翻看你的聊天記錄？而你的母親為什么又會(huì)去看你日記，翻你的聊天記錄？因?yàn)槟銈儧](méi)有百分百地去信任你們的家人。

在學(xué)校，你是否信任了你的同學(xué)？你信任了她，那她為什么會(huì)在欲望面前放棄了你？因?yàn)槟愀緵](méi)有值得你完全信任的同學(xué)。

我們?cè)?jīng)玩過(guò)一個(gè)游戲，叫“信任背摔”。這個(gè)游戲是由8個(gè)同學(xué)雙手交叉在下面接摔下來(lái)的人，讓一名同學(xué)從高處掉下，看看那位掉下的同學(xué)是否掉在地上。個(gè)個(gè)同學(xué)都只愿意當(dāng)接住的那位，不愿被同學(xué)接住。因?yàn)樗麄兒ε峦瑢W(xué)接不住。因?yàn)樗麄儾恍湃文切┙铀娜耍桓曳判牡匕炎约旱陌踩唤o他們。

同學(xué)、家人都沒(méi)有百分百的信任，那社會(huì)呢？在公交車上，你給別人讓個(gè)座，別人會(huì)滿臉狐疑地看你，然后果斷拒絕。因?yàn)樗麄兣履闶切⊥怠Ｎ以诠卉囀桥既挥鲆?jiàn)了一位小妹妹哭鬧著，我十分不忍心，便拿了一個(gè)棒棒糖給小妹妹。誰(shuí)知小妹妹拿起我的棒棒糖一摔，哭著說(shuō)我是個(gè)壞蛋。公車上的人都驚訝地看著我，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛。那位小妹妹的家長(zhǎng)也怒氣沖沖地罵我，大家都以為我要做什么壞事，完全不信任我的好心。

為什么這個(gè)社會(huì)沒(méi)有信任？如果有信任，那“老人摔倒，扶不扶”的問(wèn)題為什么會(huì)搞不清？

原來(lái)，就是因?yàn)橐蝗翰缓玫娜藥ь^起了不好的作用，歪風(fēng)邪氣太多太多。信任，也正在離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)……

信任作文(篇7)

我們現(xiàn)在有種最大的危機(jī)之一就是在我們的社會(huì)生活中，家庭生活中產(chǎn)生的那種信任的危機(jī)。這種信任的危機(jī)使我們?cè)谏钪泻蜕鐣?huì)的活動(dòng)好似背負(fù)著一個(gè)很大的包袱，無(wú)論是怎樣，想盡了辦法也很難解脫一緊走到不堪重負(fù)的地步。

我不是危言聳聽(tīng)，你不妨去想一想你周圍的人們和你自己。你對(duì)你的部下有多少信任，你對(duì)你的同事有多少信任，你對(duì)你的朋友有多少信任，你對(duì)你的客戶和合作單位有多少信任。在家庭而言，又有多少妻子對(duì)丈夫抱有多少的信任，又有多少丈夫?qū)ψ约旱钠拮哟嬗卸嗌俚男湃?。富有的父母懷疑子女?欺騙，子女有懷疑父母的偏心等等。這難道不是現(xiàn)實(shí)嗎？也有人會(huì)說(shuō)這都是少數(shù)，我不敢茍同，你不妨去真心地去反省一下，我看這種說(shuō)法就自己給于否定了吧！當(dāng)然也有的人始終不會(huì)同意我的意見(jiàn)，但如果人們不改變這種現(xiàn)狀的危機(jī)，那么否定這也會(huì)受到這種危機(jī)的傷害的。

我們這種信任危機(jī)不是我們現(xiàn)代人的偉大之作，這是我們老祖先就留給我們這樣的先例了。封建社會(huì)的皇帝陛下，他們都對(duì)所有的臣下表示信任，但是他們竭盡的將所有的臣子分為幾個(gè)派別，互相打壓，以求得“耳聰目明”，這不就是一種不信任嗎？雖然他們說(shuō)得好“用者不疑，疑者不用”，其實(shí)都是糊弄人的，他們信任誰(shuí)呀？他們?yōu)槭裁凑f(shuō)自己是“孤家寡人”，他們只信任自己，一切都是他們的懷疑。

信任其實(shí)就是一種尊重，是對(duì)人們的人格，誠(chéng)實(shí)，信義和作為的肯定。封建皇帝自為高尚，不屑一顧的看到所有人，即使是他同床共枕的妻子也不再是他所信任的人選。我們的現(xiàn)在生活中是不是也會(huì)有這樣的情況呢？我不說(shuō)大家也會(huì)找到一個(gè)可以自己信服的答案。

信任危機(jī)不是沒(méi)有起發(fā)生的原因的，最更本的原因就是人們?cè)谝粋€(gè)時(shí)期以至到現(xiàn)在都在拿著信任當(dāng)作了牟利的手段了，無(wú)論是經(jīng)濟(jì)物質(zhì)利益，還是政治利益。信任已經(jīng)變?yōu)橛兄~臭氣味的商品了。有的人甚至認(rèn)為，現(xiàn)時(shí)代的信任不如站街的女。這句話雖然有些過(guò)頭，但真的也是有其很可觀的張性的。

現(xiàn)代的人們不再是講究“誠(chéng)、信、理、義”原則的人們了，人們開(kāi)始很實(shí)際地看待這個(gè)世界。實(shí)際就是實(shí)際，沒(méi)有自己需要的結(jié)果就是可以什么都不講，講的時(shí)候也就是滿足了的時(shí)候，其實(shí)在講得的時(shí)候也并非完全的講，也是有百分比的。至于是多少，要看住人家的興致了。

難道人們真的不愿意去講究那些真正的誠(chéng)、信、理、義嗎？不是，只是由于這些不堪忍受的重壓，人們走向了信任的墮落，成為精神上的忤逆者。

現(xiàn)在的信任真的是很可悲，可憐，可嘆……

正如國(guó)平先生引用的嚴(yán)復(fù)先生的那句話“今者五洲之宗教國(guó)俗，皆以誑語(yǔ)為人倫大詬，被其稱者，終身恥之?！蔽┆?dú)我們反而“以誑為能，以信為拙”，把蒙騙成功視為有能力，把誠(chéng)實(shí)視為無(wú)能。

這是最現(xiàn)實(shí)的社會(huì)寫照，只是嚴(yán)先生早寫了，但是還是被他言中了。唉……

延伸閱讀

誠(chéng)信與信任作文10篇

通過(guò)寫作文我們可以加深語(yǔ)文知識(shí)的理解和記憶，作文已經(jīng)成為考試能力提高的重要途徑之一。寫作文要能打破常規(guī)，思接千載。希望你會(huì)喜歡我推薦的“誠(chéng)信與信任作文”，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您瀏覽本頁(yè)內(nèi)容！

誠(chéng)信與信任作文 篇1

誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是做人的根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)指忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致；守信指說(shuō)話和做事講信用，說(shuō)到做到。

古人曰：“君子一言，駟馬難追?！庇浀迷凇镀返屡c社會(huì)》書上多次出現(xiàn)的“曾子殺豬”嗎？曾子的妻子要上街買東西，為了擺開(kāi)兒子的糾纏，唬他說(shuō)：“娘回來(lái)殺豬給你吃?！碑?dāng)曾子的妻子回來(lái)看見(jiàn)曾子手舉大刀，正準(zhǔn)備宰豬時(shí)，連忙走上去，說(shuō)道：“我?；鹤樱愕箒?lái)真的了，快放下刀?！?/p>

曾子說(shuō)：“唉！父母乃是孩子的第一任老師，孩子還小，我們大人說(shuō)話做事，孩子會(huì)跟著學(xué)的。你騙兒子，就相當(dāng)于教他騙人呀！因此我們就要履行諾言，給孩子做個(gè)好榜樣?！痹拕傉f(shuō)完就將豬給殺了。如果曾子聽(tīng)他妻子的話，家中的豬是保住了，但對(duì)他的兒子來(lái)說(shuō)，也許以后再也不會(huì)相信他母親的話，不明白做人需要誠(chéng)實(shí)守信的道理。

《狼來(lái)了》的故事，你們?cè)偈煜げ贿^(guò)了吧！故事中的小牧童向山下農(nóng)民撒了兩次謊。當(dāng)狼群真的來(lái)時(shí)，他的話再也沒(méi)人相信了，正因?yàn)樗闹e言，導(dǎo)致羊群被吃的后果。這個(gè)故事難道不是更能告訴我們不誠(chéng)實(shí)守信的嚴(yán)重性嗎？

所以，大家要誠(chéng)實(shí)守信！從我做起，從我們身邊做起。我們?cè)趯W(xué)校要做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在家中做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子。讓誠(chéng)信充滿整個(gè)社會(huì)吧！

誠(chéng)信與信任作文 篇2

小時(shí)候，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)做醫(yī)生有很多福利。而這個(gè)職業(yè)就被賦予了很多的光環(huán)，工資高、福利好、老了還有退休金……父母?jìng)兙蜁?huì)引導(dǎo)著我們，試圖讓我們叩響醫(yī)學(xué)的大門。

隨著年齡的不斷增大，進(jìn)入了學(xué)習(xí)的殿堂，開(kāi)啟了對(duì)知識(shí)渴望的心靈。聽(tīng)到了很多關(guān)于醫(yī)生的事，例如扁鵲、孫思邈、華佗、李時(shí)珍等歷史上著名的醫(yī)生，他們的事跡經(jīng)歷了歷史長(zhǎng)河的沖刷之下，仍然膾炙人口。

對(duì)于華佗，我想人們可能對(duì)他更為知曉——因?yàn)樵凇度龂?guó)演義》中就有對(duì)他的描寫。在華佗給關(guān)羽刮骨療傷的片段里，雖然大多數(shù)篇幅都是說(shuō)關(guān)羽的堅(jiān)忍，不畏疼痛等優(yōu)秀品質(zhì)，但也體現(xiàn)出了華佗的高超醫(yī)術(shù)，以及他那獨(dú)具慧眼，蕓蕓眾生當(dāng)中有誰(shuí)能有如此的本事和對(duì)未來(lái)大方向發(fā)展的預(yù)料呢？唯有他——華佗，為我們泱泱華夏的歷史掀開(kāi)了新的篇章，引領(lǐng)了當(dāng)時(shí)醫(yī)學(xué)界的世界潮流——手術(shù)。也為關(guān)于關(guān)羽對(duì)華佗的信任而感到無(wú)比的高興！

可是，并不是每個(gè)人都能夠互相信任，正如生活在同一時(shí)期的曹操一樣。他，生性多疑，但謀略過(guò)人是我國(guó)古代的著名政治家、軍事家、文學(xué)家。曹操因?yàn)橛袊?yán)重的頭痛，尋遍各大名醫(yī)也對(duì)這病無(wú)可奈何，而他同樣找到了華佗，華佗說(shuō)他開(kāi)顱醫(yī)治，即可痊愈?？上У氖?，曹操如何聽(tīng)得進(jìn)去呢，在那時(shí)只知道打開(kāi)腦袋，這可不是要我的命嗎？因此曹操立刻下令斬殺華佗，然而曹操的頭痛之癥伴隨著他生命的最后一刻。

在這倆截然不同的想法的人的眼中，萌生出了人性的至善至美和丑陋邪惡，就像歐陽(yáng)鋒所說(shuō)的“我”有兩面——一面是邪惡，一面是偽善。

雖然古時(shí)候如此，可是為什么在21世紀(jì)，醫(yī)療技術(shù)如此發(fā)達(dá)的現(xiàn)在醫(yī)生與患者還有這么多的不信任呢？我們是追求科學(xué)理智的新人，而不像古時(shí)的人們那樣愚昧無(wú)知。雖然現(xiàn)在涌現(xiàn)出很多醫(yī)療糾紛，和各種各樣的醫(yī)患關(guān)系，但是我還是衷心希望醫(yī)生能夠本著救死扶傷的精神，和一個(gè)醫(yī)生的職業(yè)道德將心比心地諒解作為病人患病時(shí)的諸多問(wèn)題和疑惑，能讓病人們感覺(jué)到醫(yī)生是很關(guān)心自己的。而病人們也要對(duì)醫(yī)者們抱著一顆信任的心，建立起互相信任的橋梁。如果做到這一點(diǎn)，我想我們離孔子和陶淵明所說(shuō)的“大同社會(huì)”就不遠(yuǎn)了，同樣“信任與被信任”的矛和盾就會(huì)不攻自破了！

誠(chéng)信與信任作文 篇3

以信任為話題的作文：誠(chéng)信都去哪兒了

誠(chéng)信是做人之本，沒(méi)有了誠(chéng)信，你還剩什么？

期中考結(jié)束了，老師開(kāi)始分考卷了，我的心怦怦直跳。不一會(huì)兒，我的考卷就傳送到我手上。太好了，只扣三分！我心中開(kāi)心極了，回頭一看，小明竟然考滿分，他一臉驕傲，手上握著試卷，還好有天花板，不然，他該飛起來(lái)了。

老師緩緩走進(jìn)教室，開(kāi)心地說(shuō)：班里只有一位同學(xué)考了滿分，那就是張小明同學(xué)，大家鼓掌！教室里響起了唰唰的掌聲。

接著，老師開(kāi)始講考卷，老師是拿著小明的卷子在講解試卷。講到第二面，我們都清楚地看見(jiàn)，小明同學(xué)卷子上有一處錯(cuò)誤被老師劃出來(lái)，可卻沒(méi)扣分，大家以為是老師忘扣分了，便都提醒老師要扣分，誰(shuí)知，老師竟支吾地說(shuō)：小明錯(cuò)的這個(gè)地方大家很多都有錯(cuò)，可我都沒(méi)扣分！大家聽(tīng)了，議論紛紛，我很清楚地看到，前桌的同學(xué)這道題目也錯(cuò)了，還扣了0.5分。老師聽(tīng)見(jiàn)大家的議論聲，懊惱地說(shuō)：吵什么吵，要是有同學(xué)錯(cuò)了不止一題，一定是扣其他題的！班上同學(xué)都被老師突如其來(lái)的獅子吼嚇了一跳，紛紛閉上了嘴巴。我想0.5分也是分，再說(shuō)是期中考，成績(jī)要記入檔案，怎能如此草草混過(guò)關(guān)。

就在這時(shí)，老師分下空格紙，要求我們?cè)诿趾竺嬗浬线@一次的分?jǐn)?shù)。小明記上70分（滿分70分）并沒(méi)有扣去0.5分，就往前傳，而我的同桌是一個(gè)比較公正的人，記完她的分?jǐn)?shù)后，順便把小明的70分改成了69.5分，這一幕正巧被站在她身旁的老師看見(jiàn)，可老師卻沒(méi)有說(shuō)什么。

等這張空格紙上記上全班同學(xué)的分?jǐn)?shù)，交到老師手上后，老師迅速看了看，找到小明的名字后的分?jǐn)?shù)，拿起黑筆馬上又改成70分，還望了同學(xué)們一眼，生怕自己剛才的動(dòng)作被看見(jiàn)，然后若無(wú)其事地接下去講考卷，這一幕，湊巧被同桌和我看見(jiàn)，一股莫名的悲傷涌上心頭。

我悲傷不是因?yàn)樗菨M分我不是滿分，而是因?yàn)檫B老師都對(duì)學(xué)生撒謊，這才是我的傷心之處。老師讓小明滿分不是因?yàn)槠挠谒?，而是因?yàn)槠渌喽加型瑢W(xué)滿分，而我們班沒(méi)有，為了讓自己以后能在學(xué)校中當(dāng)好老師，為了能讓自己教的班級(jí)能成為好班級(jí)，她竟想要欺瞞大家。如果好班是如此得來(lái)的，我寧愿不要。

是啊，人人心中都要有桿秤，在衡量他人時(shí)，別忘了也衡量一下自己。

誠(chéng)信與信任作文 篇4

我有一個(gè)哥哥，他是一個(gè)十分講誠(chéng)信得人。我哥哥以為，誠(chéng)信就是老實(shí)取信。

就拿上一次的事來(lái)說(shuō)吧，我和哥哥約好了，周六上午9：00去逛街，結(jié)果那天他們學(xué)校臨時(shí)通知，主持人練習(xí)他急的要死，但他為了和我的一個(gè)商定，沒(méi)有去參加主持人的.練習(xí)。我的朋友叫我去玩，我馬上就允許了他，掛了電話，我才想起我要和哥哥去逛街，就馬上給哥哥打電話向他報(bào)歉，電話里我發(fā)現(xiàn)他心神不定的，就問(wèn)他怎么了，他只是說(shuō)沒(méi)事。我懷疑的反問(wèn)，他卻答不出來(lái)，在我的強(qiáng)制逼問(wèn)下，他終于說(shuō)出了真相。我嚇了一跳！由于我聽(tīng)說(shuō)這次主持很重要，似乎還關(guān)系到學(xué)校的名譽(yù)，就說(shuō)：“那你怎么辦？”他只是說(shuō)沒(méi)事。

我和朋友玩了一天，可我總覺(jué)得并不爽，總想哥哥回去后，會(huì)被老師怎么樣。假如老師讓他退出，哥哥就完了，由于他真的十分喜歡主持??！我該怎么辦呢……

直到事情的第二天，我才得知，哥哥被老師罵了一整理，多虧了哥哥誠(chéng)心向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，老師才往開(kāi)一面，讓哥哥補(bǔ)課。

誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的。你老實(shí)取信，你身邊就會(huì)有良多朋友，你也會(huì)變的越來(lái)越受人歡迎！反之，你會(huì)越來(lái)越孤僻，沒(méi)有人在相信你。

誠(chéng)信與信任作文 篇5

五月的康乃馨，很美，很醇，很溫暖，那是母親的味道！

還沒(méi)來(lái)得及享受春的溫柔，夏的灼熱已經(jīng)款款而來(lái)。熱，是夏天唯一的，也是最大的特點(diǎn)。就算偶有輕風(fēng)拂過(guò)，那也是干燥火燎的。

下午從杭州回來(lái)，累得跟什么似的都不知道了，胃一直疼，很疼、很疼。都說(shuō)生病的人是最脆弱的，一如此刻的自己。本來(lái)想給朋友打電話的，想想，睡一覺(jué)就好，何必再去給別人增加負(fù)擔(dān)呢！于是，輕輕地對(duì)自己說(shuō)：乖，睡吧！睡一覺(jué)就什么都好了。

六點(diǎn)多，老媽來(lái)電話了。她告訴我，今天在鄉(xiāng)下，晚上用鄉(xiāng)下的大灶為我煮茶葉蛋，明天一早就拿上來(lái)，又可以吃媽媽煮的蛋了。以前對(duì)老媽做的東東一直都不屑一顧，不知道為什么，這幾年，一聽(tīng)到能吃媽媽做的東西就會(huì)有那種滿滿的，幸福的感覺(jué)。

停下腳步，縷一縷繁雜的心緒，仿佛又回到了兒時(shí)。立夏吃蛋，這是一種很普通的習(xí)俗。小時(shí)候，每到立夏，母親總會(huì)在前一天晚上熬夜給我和哥煮上一盆雞蛋，然后為我編織一個(gè)又個(gè)五顏六色的蛋網(wǎng)。第二天一大早就幫我們準(zhǔn)備好了那些完整、沒(méi)有裂縫的蛋，而我和哥總是迫不及待地拿著它們?nèi)フ倚∨笥褌兌返啊?/p>

編織蛋網(wǎng)是一項(xiàng)很有趣的手藝，小時(shí)候母親曾經(jīng)手把手地教過(guò)我一點(diǎn)，因?yàn)橥ǔＤ赣H都會(huì)把它當(dāng)成是一種女紅。不要輕視斗蛋，它也有學(xué)問(wèn)的哦！蛋的兩頭一般都是有大小的，而小的那一頭在正常情況下里面是飽滿的，大的那一頭就很少有這種情況了，普通的都是空的，所以頂?shù)耙话愣际悄弥☆^去頂?shù)摹Ｄ玫耙残枰记?，一般都把蛋緊握在手中，只露出一丁點(diǎn)和別人斗，這樣拿蛋就不容易被頂破。

而今，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，立夏，不管是對(duì)小孩還是大人們來(lái)說(shuō)，都已經(jīng)不再關(guān)注了。偶爾記起的話，也只是順便在外面買幾個(gè)回家吃吃，意思一下，就算是過(guò)了?；叵胪辏?jīng)的純真與快樂(lè)，好像只屬于那個(gè)年代，如今想要再度擁有，是一件多么奢侈的事。

歲月的更迭，只是讓我們流失了更多的快樂(lè)與純真，讓更多的人忘記了，人這一生中，總有一些什么，譬如文化、習(xí)俗、親情、友情等等，都是值得我們?nèi)?jiān)守，去珍惜，去傳承的。當(dāng)大家以朋友的身份走到一起時(shí)，大可以摘掉臉上的面具，不需要任何的遮掩。可是，這樣的人往往會(huì)是最受傷的那一個(gè)，一如此刻的我。一直都把對(duì)方當(dāng)成是人生中的一位摯友，而自己卻被這樣的朋友不理解，不信任，天底下再?zèng)]有比這更能讓我痛苦的事了。

并不是我有城府，只是，原本就喜歡沉默。玩曖昧，對(duì)我來(lái)說(shuō)是對(duì)我人格上的一種污辱。因?yàn)闀崦翉膩?lái)都離我很遠(yuǎn)，也因?yàn)樽约和娌黄饡崦?，更沒(méi)有玩曖昧的資本。但愿，這只是我想多了，你只是在調(diào)侃我，而并非是對(duì)我不信任。但不管是什么原因，我都不愿意再去解釋了。即便這樣會(huì)讓誤會(huì)成真；即便這樣會(huì)讓友情出現(xiàn)裂隙；即便最終成為彼此生命中一個(gè)難忘的過(guò)客！我也只能認(rèn)為，這一切皆是宿命！

玩曖昧，對(duì)我來(lái)說(shuō)是對(duì)自己人格的污辱。但我更想說(shuō)的是，如果我的一片真誠(chéng)被不信任，更是對(duì)我的污辱。

誠(chéng)信與信任作文 篇6

和諧誠(chéng)信在我們的人天生長(zhǎng)過(guò)程中，就像基石一樣起著舉足輕重的作用。曾經(jīng)發(fā)生的一件小事，給我留下了深刻的記憶……

記得這學(xué)期的一天放學(xué)后，我和五班的同學(xué)去車站乘車預(yù)備回家。在等車時(shí)，我看到路旁有一棵長(zhǎng)得很直的小樹(shù)，樹(shù)上的一些枯葉被秋風(fēng)吹落了下來(lái)，就突發(fā)奇想，回身對(duì)五班同學(xué)說(shuō)：“咱們玩兒個(gè)游戲吧！”“好呀！”那名同學(xué)欣然同意，“秋風(fēng)吹落的是枯葉，咱們看誰(shuí)能先從樹(shù)上搖下綠葉來(lái)，好嗎？”“行啊，開(kāi)始吧！”于是，我倆你搖一下，我搖一下，早把老師家長(zhǎng)的教誨和自身的道德涵養(yǎng)拋到了九霄云外！不一會(huì)兒來(lái)車了，我上車做在車窗邊，一歪頭看見(jiàn)車站旁光禿禿的小樹(shù)，心里像打翻了五味瓶，難熬難過(guò)極了！“我剛才都做了些什么！”在路上，我想了許多許多，老師常教育我們說(shuō)，做人要有愛(ài)心。小樹(shù)和我們一樣，它也有生命，我們剛才的所作所為肯定傷害了它，在這件事情上，我沒(méi)有付出愛(ài)心，這是個(gè)不該犯的錯(cuò)誤呀！

整個(gè)晚上我都在后悔，我想，這件事固然沒(méi)有人看見(jiàn)，但媽媽和老師常教育我：做人要老實(shí)，誠(chéng)信是人天生長(zhǎng)的基石。自己所犯的錯(cuò)誤應(yīng)該勇于面對(duì)，等明天放學(xué)后，我一定去向小樹(shù)認(rèn)個(gè)錯(cuò)，不管它聽(tīng)不聽(tīng)得見(jiàn)，而且我還要很當(dāng)真地告訴它，以后我再也不犯這樣的錯(cuò)誤了！

誠(chéng)信與信任作文 篇7

“糟糕，我的手機(jī)呢！”剛吃過(guò)晚飯，想給外婆打個(gè)電話的媽媽突然叫起來(lái)，“下班坐公交車時(shí)，我還拿它看新聞呢。”我趕緊幫忙翻找來(lái)，媽媽的手提包、衣服口袋，家里的桌子底、椅子上……卻怎么也不見(jiàn)手機(jī)蹤影。

爸爸鎮(zhèn)靜地說(shuō)：“別急，我打下電話。鈴聲一響，準(zhǔn)能找到！”沒(méi)想到，手機(jī)竟然關(guān)機(jī)了。“天?。∫欢ㄊ莿傁萝嚂r(shí)，我只顧著收拾包里的文件，把手機(jī)落在車上了?！眿寢尰腥淮笪蚱饋?lái)，“肯定是被別人撿走了，都關(guān)機(jī)了?！笔前?，這手機(jī)可是三星最新版的，價(jià)格不菲，人家撿到了肯定是占為己有。媽媽像被風(fēng)吹落的木瓜一樣，“撲通”一聲，無(wú)精打采地坐在了沙發(fā)上。

這時(shí)，一陣悅耳的鈴聲傳來(lái)，爸爸的手機(jī)響了，屏幕上顯示的竟是媽媽的號(hào)碼！“快接??！”我和媽媽催促著還沒(méi)回過(guò)神的爸爸。只見(jiàn)爸爸接通了電話，先是不住地點(diǎn)頭傾聽(tīng)，叨念著“哦，是這樣啊”；后來(lái)滿臉笑容，不停地說(shuō)“謝謝”。原來(lái)，手機(jī)被車上的一位乘客撿走了，他本想聯(lián)系失主，沒(méi)想到手機(jī)沒(méi)電了。于是，他把手機(jī)帶回家充電，所以現(xiàn)在才聯(lián)系上我們。

我們按照電話里的約定，站在公園小廣場(chǎng)的雕像旁等待。不一會(huì)兒，爸爸的手機(jī)再次響起。只見(jiàn)一個(gè)穿著灰色夾克的中年男子我們走來(lái)，他矮乎乎的身架，黝黑的臉龐上一口潔白的牙齒顯得格外顯眼。他笑呵呵地向我們揚(yáng)了揚(yáng)手中的手機(jī)：“你們好，是你們丟的那把吧？”媽媽激動(dòng)地接過(guò)來(lái)，像拿著寶貝一樣撫摸著手機(jī)：“是，是我的！”“太感謝您了！”爸爸雙手握著叔叔的手，真誠(chéng)地表達(dá)謝意。“不用客氣！”叔叔微笑地回應(yīng)著，“我也得謝謝你們??！”謝我們？我納悶了。

“謝謝你們的信任?。　笔迨逄谷坏卣f(shuō)道，“我還擔(dān)心你們把我當(dāng)騙子，怕我訛?zāi)銈?，不敢?lái)呢?！?/p>

“哈哈……”一陣爽朗的笑聲回蕩在公園的小廣場(chǎng)上……

誠(chéng)信與信任作文 篇8

誠(chéng)信是信任中心閃閃發(fā)亮的內(nèi)核。古今許多故事告訴我們誠(chéng)心的重要性。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期時(shí)局動(dòng)蕩人心惶惶，秦國(guó)商鞅一舉改革，人們對(duì)他的改革半信半疑。于是商鞅在城門前放了個(gè)木樁，并表示誰(shuí)把它搬到城東誰(shuí)就能得到十賞金。人們探頭探腦沒(méi)人敢去，他們只知道大概又是一個(gè)指使百姓干這干那的狗官。于是商鞅把賞金增加到了五十金，有一漢子咬牙上陣完成了他的任務(wù)，果然得到了五十金。從此信任的種子在人們心中生根發(fā)芽。這是商鞅用誠(chéng)信播種的結(jié)果。

周幽王烽火一戲諸侯，為博佳人一笑，那日百官齊聚卻終發(fā)現(xiàn)烽火就是個(gè)騙局，根本沒(méi)有外敵入侵。臺(tái)上褒姒美人遠(yuǎn)望眾臣狼狽受騙，禁不住粲然一笑。周幽王終于看到他的愛(ài)妃的笑顏，但他不知道，那笑顏其實(shí)如同美妙的曼珠沙華，美艷的外表下象征著毀滅與災(zāi)難。他在眾官員心里毫無(wú)誠(chéng)信可言，所以也便得不到他們的信任。五年之后，當(dāng)外敵真的入侵國(guó)土，他慌忙點(diǎn)起烽火，卻換來(lái)無(wú)人理會(huì)的結(jié)果。最終周滅于此。

請(qǐng)君設(shè)想，若商鞅在百姓心中沒(méi)有誠(chéng)信，那他的變法還能如此順利嗎？若是周幽王堅(jiān)守為一國(guó)之君的底線，沒(méi)有為了一個(gè)美人而戲點(diǎn)烽火，眾臣給予他的信任也便不會(huì)消磨殆盡，那么周也許能夠幸免于難?？墒菤v史沒(méi)有如果，過(guò)去不會(huì)重來(lái)，被商鞅埋下的信任不會(huì)輕易消散，被幽王磨滅的信任也更不會(huì)重新出現(xiàn)。無(wú)論多么堅(jiān)固的信任都需要實(shí)在的誠(chéng)信來(lái)維持，靠表象和習(xí)慣支撐的信任沒(méi)有了誠(chéng)信這個(gè)核心也終究會(huì)消失。

所以說(shuō)，誠(chéng)信是信任之本?，F(xiàn)在的我們更應(yīng)吸取前人的教訓(xùn)，經(jīng)營(yíng)好自己的誠(chéng)信，以誠(chéng)待人，以信接事，讓信任成為普遍存在的氧氣，讓誠(chéng)信成為生存之本的基礎(chǔ)。

誠(chéng)信與信任作文 篇9

忽然，坐在同一排的林溢抬起頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“靈錚姐姐，能不能把你的《意林》借我看看？”說(shuō)著，他從書包里掏出我的那本《意林》。

林溢，一個(gè)胖乎乎的男孩，長(zhǎng)著一雙小眼睛，是我們班典型的差生。

記得有一次，班主任陳老師讓我一日之內(nèi)盡量寫出林溢的優(yōu)點(diǎn)。我整整觀察一天，觀察結(jié)果如下：作業(yè)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，三項(xiàng)作業(yè)他沒(méi)交一項(xiàng)；上課，他不是滔滔不絕地發(fā)表他的論壇，就是趴在桌上沉沉入睡。至于體育，由于他體型的原因只能勉強(qiáng)混過(guò)關(guān)。在他身上似乎找不到任何一個(gè)閃光點(diǎn)。

“靈錚姐姐，能不能把你的《意林》借給我？”林溢又輕聲問(wèn)了一遍。

怎么辦？該借給他嗎？萬(wàn)一我的書借給他就像他的作業(yè)一樣石沉大海了怎么辦？萬(wàn)一我這干凈整潔的書借給他就像他的語(yǔ)文書一樣變得皺巴巴的怎么辦？我的內(nèi)心翻江倒海般地翻騰，但望著林溢那雙真誠(chéng)的眼睛，我選擇相信他。

我微微一笑，答道：“沒(méi)問(wèn)題。”林溢臉上露出從未有過(guò)的純潔的笑容，輕輕地對(duì)我說(shuō)了一聲“謝謝！”我愣愣地望著他，簡(jiǎn)直不敢相信這么有禮貌的話語(yǔ)能從林溢嘴里說(shuō)出來(lái)。

下課了，林溢靜靜地坐在座位上，雙手捧著那本《意林》，那樣認(rèn)真，那樣投入地看著。我望著他，第一次見(jiàn)他這么安靜地坐在座位上看書，第一次見(jiàn)他對(duì)待一件事這么認(rèn)真。以往，每次下課，他可總是第一個(gè)沖出及教室……看著看著，我甚至忘了—他，林溢，是同學(xué)心中品德差，學(xué)習(xí)差的雙差生，是所有同學(xué)最排斥的一個(gè)同學(xué)。我甚至覺(jué)得他其實(shí)非常可愛(ài)。

下午第一節(jié)下課，林溢把書還給我，并又對(duì)我說(shuō)了一聲“謝謝”。我望著他，非常非常輕地說(shuō)了聲“不用謝?！?/p>

其實(shí)，林溢同學(xué)何嘗沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)呢？在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，有的同學(xué)沒(méi)穿班服，而被稱為第一后勤小組（其實(shí)就是不參加走隊(duì)列，在大本營(yíng)為我們拿東西）中的一員的林溢，卻毫不猶豫地與那個(gè)沒(méi)穿班服的同學(xué)換班服。

還有，自從老師實(shí)行班風(fēng)評(píng)比，一向不交作業(yè)的林溢，竟破天荒地交了作業(yè)。

其實(shí)，林溢在不斷地進(jìn)步，只不過(guò)他進(jìn)步得比較緩慢。

這一刻，我對(duì)他充滿了信心，他并不是那個(gè)無(wú)可救藥的差學(xué)生，在他的內(nèi)心深處有一口清澈見(jiàn)底的井。只是我們沒(méi)有挖掘到而已。古人曰：“天下自古無(wú)可惡之人?！敝灰覀儗?duì)他多一份信任，少一份懷疑。多一份微笑，少一份嘲笑，或許我們會(huì)觸及到他內(nèi)心深處的那口井，我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，那口井是那么清澈……

誠(chéng)信與信任作文 篇10

山間松韻，石上泉聲，靜里聽(tīng)來(lái)，識(shí)天地自然鳴佩，你我共與劍客書生，共攜花間美酒，實(shí)應(yīng)屬芳華年間，系誠(chéng)信于心，有所為，有所求，方能不枉此生。

近日，一家早餐店隨便給引起大家廣泛熱議，了解到，店主盧練兵準(zhǔn)備好收款二維碼和放零錢的盒子，讓掃碼付款的自主掃碼支付，支付現(xiàn)金的自己找零錢兌換，由此可見(jiàn)，實(shí)屬不謂其名，店主將信任交于智者，以此來(lái)獲得回報(bào)，我想這或許是反映人的背后所隱含的道德與情操罷了。

信任之于我們，猶如臘梅之于寒冬，猶如繁花開(kāi)于盛夏，基于我們內(nèi)心，亦是我們做人之根本。尼采曾說(shuō)，誰(shuí)終將聲震人間，必長(zhǎng)久深自緘默，誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電，必長(zhǎng)久如云漂泊。我想，信任二字于我們，正是這個(gè)道理，亦或如，我曾用水的眼睛審視生活，那么生活也會(huì)予你一芳綿雨，令你如癡如醉。倘若你將信任交與他人，那么他人也終將會(huì)還你彩虹。

正如佚名所說(shuō)，夜雨染成天水碧，有些人不需要姿態(tài)，也能成就一芳驚鴻。在物欲橫流，紫陌紅塵的世間中，有些人在自己的崗位上默默無(wú)聞，卻不發(fā)一聲抱怨，而相反，有些人辜負(fù)他人的

期待，將誠(chéng)信拋于腦后，將道德置于懸崖，還想著收獲，這種不所為，不所取的想法我認(rèn)為實(shí)屬?zèng)]必要，雖說(shuō)誠(chéng)信二字看起來(lái)簡(jiǎn)單，但我認(rèn)為真正能做到的并且一直保持的人卻寥寥無(wú)幾。在祖國(guó)70周年華誕之際，共和國(guó)勛章獲得者張富清，本是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中獲取一等功的優(yōu)秀戰(zhàn)士，在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后卻將自己隱姓埋名于山村中支教，多少年來(lái)，竟連自己的妻子和兒女也不知父親的真實(shí)身份，我選，這種善意的謊言，才真正是我們當(dāng)今時(shí)代所需的道德品質(zhì)。

作為青少年的我們，更應(yīng)將誠(chéng)信系于心間，不必聽(tīng)自暴自棄者流的話，一味向上，能發(fā)聲的發(fā)聲，能做事的做事，就像黑暗中的螢火一般，有一點(diǎn)熱，發(fā)一點(diǎn)光。不艷羨別人，留自我本真，攜內(nèi)在之美，為展現(xiàn)生命本色樹(shù)一座溫情的豐碑。無(wú)畏寒冷的現(xiàn)實(shí)，捧一腔融融的情懷，留住信任本心。在青春巨浪中席卷起信任的旋風(fēng)。

誠(chéng)信亦或與我們，如百卉之靈動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，于我們而言，更應(yīng)堅(jiān)守本心，維護(hù)好自己的信任氣節(jié)，真正做到魯迅先生所言，敢做敢想敢當(dāng)。

一席一花觀明月，一花一湖澈是非，今生的一切努力，是要朝著花開(kāi)的方向起舞。切不可因丟了誠(chéng)信而半途跌落。

遠(yuǎn)山云淡影，歸鴻自天邊至眼前，作為國(guó)家的一份子，我們?nèi)巳硕紤?yīng)且將新火試新萊，舉一稻桿之微，放信任于青崖，行智者趁年華。

談信任作文

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的誠(chéng)實(shí)與信任作文范文，歡迎大家分享。

談信任作文 篇1

今天是1月30日，我和媽媽8點(diǎn)鐘就起床了，打算今天打掃衛(wèi)生，到了中午，媽媽叫我把那些廢報(bào)紙、硬板紙、塑料瓶等給扔到樓下的垃圾桶里，我想媽媽真糊涂了，這些廢品不是可以賣錢的嗎？為啥要扔掉，多可惜。我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽夸我是個(gè)懂事的好孩子。

我把那些廢品拿到了家門口，就下樓去叫那個(gè)收廢品的阿姨，我對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)：“阿姨，我們家有一些廢品，你去收一收吧！”阿姨答應(yīng)了，我?guī)е齺?lái)到了我們家門口，阿姨稱了那些廢報(bào)紙、硬板紙等，又?jǐn)?shù)了數(shù)塑料瓶，說(shuō)：“一共十三元八毛?！彼诖f(shuō)：“我沒(méi)帶錢，我去樓下取一下錢，我先把東西帶下去。”我說(shuō)：“好的?！边^(guò)了二分鐘，我沒(méi)見(jiàn)奶奶的蹤影。三分鐘四分鐘過(guò)去了……我對(duì)媽媽說(shuō)，我們被騙了。媽媽說(shuō)：“這也沒(méi)辦法，算了吧！”但是到了吃晚飯的時(shí)候，我突然聽(tīng)到門外有敲門聲，我想不會(huì)是那個(gè)阿姨吧！果然不出我所料，我把門一開(kāi)，阿姨竟把那些錢送過(guò)來(lái)了，還說(shuō)：“對(duì)不起，今天因?yàn)槲姨α耍铧c(diǎn)兒忘了?！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”……

我的心被老奶奶的誠(chéng)實(shí)感動(dòng)了。

談信任作文 篇2

信任是人世間最寶貴的東西，如果我們是一只小船，那信任就是一片?！?/p>

那是一個(gè)盛夏間，知了在樹(shù)上直叫，下了一夜的雨停了，潮濕的草叢中散發(fā)出泥土的清香，我正與媽媽悠閑得很散步。

“小妹妹，過(guò)來(lái)!”住在隔壁的一位阿姨說(shuō)到，“把這個(gè)送到小惠姐姐家去?！痹捯魟偮洌岩淮鼥|西塞到了我懷中。

“好!我會(huì)送到的!”我斗志昂揚(yáng)地回答到，小惠姐姐家我經(jīng)常去，順便幫個(gè)忙，不錯(cuò)……

說(shuō)干就干，我昂首挺胸地出發(fā)了。

我一路喃喃念著地址，興高采烈又蹦又跳地走著，忽然，天空電光閃閃——下雨了。

老天爺真是不給面子!我沿著墻根，沮喪地坐在那兒。雨像從天上潑下來(lái)似的，無(wú)情地拍打著屋檐，涼絲絲的雨滴落在我身上，細(xì)小的雨滴在空中飛舞著。我被壓彎了脊梁，但看見(jiàn)手中的袋子，我的斗志又燃了起來(lái)，雖然我不清楚里面是什么，但我又站起來(lái)了……

我飛奔著，在人群中穿梭，熙攘的人群在騷動(dòng)，我被擠得無(wú)地自容，似乎已被人群遺忘……

我的衣服已經(jīng)濕透了，豆大的雨點(diǎn)互相撕打著，捶打著我，我的心情從睛轉(zhuǎn)陰轉(zhuǎn)小雨十分低落。

終于到達(dá)小惠姐姐家，我按下門鈴，門開(kāi)后，我就像見(jiàn)到親人般幸福……

“薇，你怎么淋成這樣了!”“沒(méi)事，給，你媽要我給你的?！蔽野汛舆f給了她。

她打開(kāi)一看，是一些日常用品與食物，她熱淚盈眶，嘴角上揚(yáng)的樣子真美!

“謝謝啦!”

我在回去的途中又是活蹦亂跳，小雨又轉(zhuǎn)晴了!

到家后，阿姨對(duì)我說(shuō)：“我現(xiàn)在可以信任你了!你抗著大雨為我送東西，我下次還讓你幫我哦!”

“好!”

談信任作文 篇3

人有許多品質(zhì)，或好或壞，它構(gòu)成了我們的性格，而我們的品質(zhì)構(gòu)成了這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，所以，為了社會(huì)，擁有良好的品質(zhì)不需任何其他理由。其中，最重要的品質(zhì)就是信任了。

信任是人與人溝通的基石，有了信任，社會(huì)活動(dòng)才能進(jìn)行，試想一下，如果人們都不相信對(duì)方，用偽裝的面具保護(hù)自己，這樣，不但會(huì)傷害他人，還會(huì)影響自己。對(duì)此，我深有體會(huì)。

記得剛剛升入初中的時(shí)候，我對(duì)每個(gè)人都不信任，我總是會(huì)懷疑他們的動(dòng)機(jī)，在被人捉弄過(guò)一次后，更是變本加厲，對(duì)于他們對(duì)我說(shuō)的每一句話，我都有幾分懷疑，總要考慮過(guò)后，才給出答復(fù)。

一次，我的同學(xué)在下課時(shí)跑到了我的面前，對(duì)我說(shuō)：“老師在找你，你快去吧，他就在辦公室里等你呢?！蔽乙驯贿@種把戲捉弄過(guò)，一開(kāi)始我根本不信，也就沒(méi)理睬，繼續(xù)干自己的事。過(guò)了一會(huì)，他又來(lái)找我，對(duì)我說(shuō)了同樣的話，我對(duì)他很不耐煩，但又不便發(fā)作，就口頭上答應(yīng)了，還向辦公室走了幾步，待他走了之后，就又回去了，但過(guò)了一會(huì)，他又一次來(lái)了，又過(guò)來(lái)催我了。我十分憤怒就打算戳穿他的伎倆，等我說(shuō)完后，他似乎還不死心，生氣對(duì)我說(shuō)：“你愛(ài)去不去，話我傳到了，你要是不信任我，就自己吃虧吧?！彼吡酥?，我又開(kāi)始做自己的事。

不一會(huì)，上課了，老師走進(jìn)來(lái)，怒氣沖沖對(duì)我說(shuō)，我叫你，你怎么不去找我，之后批評(píng)了我，我也失去了一份同學(xué)情誼。

在學(xué)校如此，社會(huì)上更是如此。如果沒(méi)有信任，社會(huì)就會(huì)崩塌，如今的"扶不扶”問(wèn)題，不就是信任造成的，讓我們互相信任，創(chuàng)造更美好的明天吧。

談信任作文 篇4

我學(xué)習(xí)了《誠(chéng)實(shí)與信任》這篇課文，課文主要講了“我”深夜驅(qū)車回家途中，不小心撞碎了路邊小紅車的反光鏡后，主動(dòng)留下寫有自己姓名、電話的字條，后來(lái)又通過(guò)電話使事情得到圓滿解決，說(shuō)明了誠(chéng)實(shí)比金錢更重要的道理。

讀完文章，我想起當(dāng)今社會(huì)上的許多不良風(fēng)氣，有的司機(jī)開(kāi)著車，在馬路上狂奔的、飆車的、喝酒后歪歪扭扭駕車的舉不勝舉，一個(gè)不小心撞了人或車肇事者只要看著現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)人，便逃之夭夭，在不道德魔鬼驅(qū)使下消失的無(wú)影無(wú)蹤。

人無(wú)信而不立，我不由想起了自己。那是在一個(gè)星期天，我寫完了作業(yè)，正準(zhǔn)備出去與小朋友們玩，可媽媽看見(jiàn)了，把我叫住，讓我做數(shù)學(xué)奧數(shù)題，題目非常難，我不想做，怎么辦呢？我頓生一妙計(jì)，奧數(shù)后面都有答案，把書后的答案拿來(lái)抄。對(duì)，這個(gè)主意真棒，又快又正確，不一會(huì)便寫完了。媽媽來(lái)檢查我作業(yè)了，我全對(duì)，媽媽懷疑我在這么短的時(shí)間內(nèi)做完這么多的難題，估計(jì)我是有鬼。于是，媽媽再一次考驗(yàn)我把題目抄在了本子上，讓我再寫，這下我傻眼了，里面有好幾個(gè)題目我都不會(huì)做。我羞得滿臉通紅，我跟文中的作者比起來(lái)真是差多了，誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。以后，我一定不撒謊，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

從這篇課文中，我懂得了一個(gè)道理：誠(chéng)實(shí)比金錢更重要！

談信任作文 篇5

如果你信任別人，恰似一陣花香沁心脾，會(huì)讓別人在寒冷的冬天里感到溫暖；如果你信任別人，恰似一泓清泉淌心底，會(huì)讓別人在干旱的沙漠中找到綠洲；如果你信任別人，恰似一縷陽(yáng)光暖心間，會(huì)讓別人在險(xiǎn)峻的深淵中看見(jiàn)曙光。

那一次，老師交給我一個(gè)重大的任務(wù)——挑選一個(gè)圖書角管理員，我們班的圖書角可謂“慘不忍睹”，五花八門的書亂七八糟地“躺”在書柜中，努力地在自己的一塊彈丸之地中負(fù)隅頑抗。只要你小心翼翼地抽出一本書，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，許多書就山洪奔瀉似的垮了下來(lái)。

因?yàn)橄胝疹檲D書角是一項(xiàng)“艱巨”的任務(wù)，所以我唾沫橫飛地宣傳了一周，卻“杳無(wú)音訊”，更沒(méi)有人毛遂自薦，黔驢技窮的我一籌莫展，心想：怎么就沒(méi)有人愿意呢？老師有令，一定要心甘情愿啊！

正在我絞盡腦汁，卻無(wú)濟(jì)于事時(shí)，一天下午，小希突然來(lái)找我，說(shuō)她愿意試一試。我欣喜若狂，可轉(zhuǎn)念一想，小希是我們班默默無(wú)聞的女生，成績(jī)一般，一直靜靜地坐在教室的角落，如果她把圖書角管得一塌糊涂，老師怪罪下來(lái)……

我經(jīng)過(guò)深思熟慮后，下定決心，信任他人，給他人一個(gè)機(jī)會(huì)也好??！而且看她信誓旦旦的樣子，就信任她一回吧！于是，小希擔(dān)任了我們班的圖書角管理員。

一段時(shí)間后，圖書角竟煥然一新：書本不再亂七八糟，仿佛改頭換面般，井然有序地排好隊(duì)，有條不紊地?cái)[放在書柜中。老師“龍顏大悅”，表?yè)P(yáng)了小希和我。我心中喜滋滋的：信任他人真是個(gè)正確的選擇！

因?yàn)橛心愕男湃?，所以才?huì)化解一段冷漠，讓別人擁有一份友情；因?yàn)橛心愕男湃危圆艜?huì)化解一段尷尬，讓別人擁有一份感情；因?yàn)橛心愕男湃?，所以才?huì)化解一段憂慮，讓別人擁有一份激情！

關(guān)于信任作文六篇

說(shuō)起作文，相信大家都不陌生。寫作文是發(fā)展和提高自身寫作能力的學(xué)習(xí)活動(dòng)。寫作文雖然不困難，但也需要我們下功夫。優(yōu)秀的作文一般都是什么樣的？小編推薦你不妨讀一下關(guān)于信任作文六篇，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

關(guān)于信任作文(篇1)

人與人之間的關(guān)系很多時(shí)候是由信任支撐。信任有時(shí)候很簡(jiǎn)單，一個(gè)眼神，你就懂得對(duì)方；信任有時(shí)候很甜蜜，你堅(jiān)信彼此之間的山盟海誓；信任有時(shí)候是完全的托付，比如嵇康對(duì)兒子說(shuō)的“巨源在，汝不孤”。

當(dāng)人們之間建立了信任關(guān)系，在某種程度上，你不再是孤單一人。小時(shí)候，我們信任媽媽的懷抱，爸爸的肩膀；長(zhǎng)大了，我們信任朋友和戀人。我們聽(tīng)過(guò)各種承諾，自己每天也在不自覺(jué)間允諾。有的諾言，我們彼此都知道只是說(shuō)說(shuō)罷了，有的諾言，在流光中我們漸漸忘了。說(shuō)說(shuō)而已，那我們慢慢就會(huì)忽略言語(yǔ)的力量。

信任給予我們肯定和溫暖，如果信任破裂，帶來(lái)的是不可修復(fù)的傷害。很多時(shí)候，師生關(guān)系也需要彼此之間的信任。今天在課堂上檢查預(yù)習(xí)的時(shí)候，有一位女生寫的很認(rèn)真，但是我以為書是她同桌的，就問(wèn)了一句“這是你的書嗎？”這句話剛說(shuō)完我就知道不妥，果然，這位女生一節(jié)課都很傷心，雖然課間我很認(rèn)真的道了歉，但是對(duì)于她而言，我的不信任已經(jīng)造成了傷害，這是道歉也沒(méi)有辦法彌補(bǔ)的。

我想到我的學(xué)生時(shí)代，在某次小測(cè)試中，我正在思考，班主任忽然把我試卷下面的草稿紙翻出來(lái)看了看，我當(dāng)時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，后來(lái)恍悟：他懷疑我作弊！這件小事對(duì)我傷害很大，以至于現(xiàn)在我依然記得當(dāng)時(shí)的委屈和難過(guò)。當(dāng)你說(shuō)出，我信你三個(gè)字，你從心底真的'信任我嗎？這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題。那么，我是真的信任你嗎？真是微妙。

面對(duì)學(xué)生，日常的言語(yǔ)一定要注意。他們有時(shí)候很敏感，我們可能因?yàn)檎Z(yǔ)言而傷害他們。有時(shí)候不是責(zé)罵的語(yǔ)言，只是懷疑，或者疑問(wèn)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，就是某種程度上的否定。被自己喜歡的老師無(wú)意中否定，這真是一件讓人難過(guò)的事。

那么，被破壞的信任關(guān)系如何再修復(fù)呢？我現(xiàn)在還沒(méi)有想出一個(gè)好辦法。求得原諒有時(shí)候比原諒別人要更難。

關(guān)于信任作文(篇2)

美國(guó)的福蘭克林說(shuō)過(guò)的一句話：“失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回?！边@句話講得非常對(duì)，我也遇到過(guò)這列事，但最讓我深刻的是那件事。

一天，爸爸和媽媽都不在家，讓我自己照顧自己，我一蹦三尺高，我整天被困在家里就像籠子里的小鳥(niǎo)，今天“小鳥(niǎo)”要飛出去了。

我騎著自己心愛(ài)的自行車，奔騰萬(wàn)里，我吸取著大自然的新鮮空氣，感受著大自然的溫暖，我的臉上露出了無(wú)比歡樂(lè)的笑容。突然，一不小心，被大石頭絆倒，車子爆胎，自己也摔了一跤，真痛！看著心愛(ài)的自行車“毀容”，可憐埃我一拐一拐的推著自行車，天黑蒙蒙的，哪里有修單車的的??？哦，找到了，在小屋里，破破爛爛的木板下，有一位老人在修自行車，我推車過(guò)去，對(duì)老人說(shuō)：“幫我補(bǔ)胎?！彼煜さ氖址ㄅ梦已刍潄y，很快就補(bǔ)好埃

我摸著自己的口袋，遭殃，忘記帶錢，我開(kāi)始變得很尷尬起來(lái)，我不好意思的對(duì)老人說(shuō)：“老爺爺，對(duì)不起，我忘記帶錢出來(lái)了。”我本以為他會(huì)罵我，可是我錯(cuò)了。他對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明天再來(lái)吧！”

一路上，我很后悔，心里特別難過(guò)。

第二天，我起得早早的，騎著自行車沖過(guò)去，并把錢交給了老爺爺，我問(wèn)了老爺爺一個(gè)問(wèn)題：“昨晚你為什么放我走，叫我今天還錢？你本可以捉我的啊？”

“因?yàn)槲倚湃文恪！崩先说脑捵屛腋蠡凇?/p>

關(guān)于信任作文(篇3)

現(xiàn)在，兒女和父母之間的代溝問(wèn)題已讓許多家長(zhǎng)煩惱。那么，兒女與父母之間究竟有什么障礙呢?

小時(shí)候，每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的貼心人，心里有什么煩惱，都會(huì)向父母訴說(shuō)，什么顧忌也沒(méi)有，因?yàn)樵诤⒆拥男闹校改甘潜Ｗo(hù)自己的天使，是無(wú)所不能的，總能幫助自己解決所有的問(wèn)題。

可是，隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，不知不覺(jué)我們與家長(zhǎng)的溝通少了，共同語(yǔ)言少了，分歧卻多了，我們不再認(rèn)為家長(zhǎng)是無(wú)所不能的了。反而覺(jué)得他們沒(méi)文化，思想太封建，家長(zhǎng)只會(huì)督促我們好好學(xué)習(xí)，當(dāng)我們想和同學(xué)出去玩時(shí)，他們就以安全為“理由”拒絕我們的要求?？墒俏覀円呀?jīng)不是小孩子了，我們自己有思想，而家長(zhǎng)卻一味地讓我們服從命令。這是為什么?

現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子總是不信任，為了進(jìn)一步地“了解”我們，他們會(huì)偷看我們的日記，會(huì)暗地里去“了解”我們?cè)趯W(xué)校的人際關(guān)系，向老師訪問(wèn)，可是他們有沒(méi)有想過(guò)，這樣做很不尊重我們。如果讓孩子知道了，只會(huì)讓矛盾加深，心靈的距離拉大。

有一次，有同學(xué)打電話給我，爸爸就問(wèn)東問(wèn)西：“他(她)是誰(shuí)?打電話來(lái)干什么?有什么事?”把人家都嚇著了，從此就沒(méi)人敢打電話給我了。這種事以前從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)，就是上初三了，爸爸才變得這么敏感，我不明白，這是為什么?是想了解我嗎?

可見(jiàn)，家長(zhǎng)如果想了解孩子，首先得先信任、尊重孩子，這樣我們才會(huì)再次成為家長(zhǎng)的貼心人，我們和家長(zhǎng)的心靈才能充分溝通!

關(guān)于信任作文(篇4)

對(duì)于自小便愛(ài)讀書的我來(lái)說(shuō)，關(guān)于愛(ài)情方面的書，在那懵懂的少年時(shí)代，就曾無(wú)比廣泛地涉及過(guò)，什么《西廂記》，什么《長(zhǎng)生殿》；什么梁山伯與祝英臺(tái)，什么董永與七仙女；什么瓊瑤，什么岑凱倫；什么風(fēng)花雪月，什么海誓山盟。等等一切，都給我留下了許多關(guān)于對(duì)愛(ài)情的朦朧幻想，甚至連金庸梁羽生等人的武俠小說(shuō)中所描寫的那些男女主人公之間的愛(ài)情，都給予了我無(wú)限的遐想。那種對(duì)愛(ài)情的忠貞，對(duì)愛(ài)情的至死不渝，讓我的心里不止一次地產(chǎn)生過(guò)強(qiáng)烈的震憾和羨慕，由此而讓我對(duì)愛(ài)情有了最初的理解和認(rèn)識(shí)。我不止一次地為那些古往今來(lái)的，天上人間的愛(ài)情故事喜過(guò)，悲過(guò)。在我看來(lái)，愛(ài)情就應(yīng)當(dāng)是無(wú)私的，神圣的，就應(yīng)當(dāng)是相互扶持，患難與共，相濡以沫到終老，就應(yīng)當(dāng)是在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝。

在那個(gè)情竇初開(kāi)的青澀的少年時(shí)代，懷著對(duì)愛(ài)情的這樣一種認(rèn)知，我終于遇到了一個(gè)令我心儀的人了。人說(shuō)愛(ài)情是盲目的，處在愛(ài)情中的男女，智商都等于零，這些話一點(diǎn)都不錯(cuò)。在互不了解對(duì)方的性格，學(xué)識(shí)，志趣的情況之下，我便狂熱的，毫不猶豫地愛(ài)上了她。那時(shí)我相信他，也是他的真誠(chéng)打動(dòng)了，他說(shuō)他身體和家境不是很好。我為此我哭過(guò)笑過(guò)，悲過(guò)喜過(guò)，甚至是大醉過(guò)。就如無(wú)數(shù)個(gè)世俗的愛(ài)情故事一樣，我們也有山盟海誓，也有非卿不娶，非君不嫁。那時(shí)的心情，就如灑在三月里雨后的陽(yáng)光，就如開(kāi)在三月里春風(fēng)里的玫瑰，翩然於藍(lán)天白云，小橋流水。那時(shí)的心情，快樂(lè)感溢滿我的整個(gè)身心，認(rèn)為普天之下，最幸福的人便莫過(guò)于我了。在后來(lái)的日子里，我小心地呵護(hù)著我的愛(ài)情。盡管有風(fēng)雨，但是風(fēng)雨過(guò)后，依然有著絢麗的彩虹；盡管有曲折和磨難，但坷途也最終成為了康莊大道。

在那些日子里，我的內(nèi)心有著無(wú)比的幸福和甜蜜，盡管有時(shí)是苦澀的幸福，心酸的甜蜜，但好景不長(zhǎng)，當(dāng)我真正的走近他，看清楚了，知道生活和我開(kāi)了多大的一個(gè)玩笑，分手已成必然的時(shí)候，我心碎了；當(dāng)我知道在離開(kāi)我沒(méi)有幾天功夫就帶了個(gè)女人回老家了，我蒙了，我知道我相信的所謂愛(ài)情不過(guò)如此。我覺(jué)得我就象一個(gè)傻瓜，寫出來(lái)真的需要我很大的勇氣，我曾經(jīng)深信愛(ài)我的男人就是這樣把我對(duì)忠貞的愛(ài)情的印象完全抹殺了。

關(guān)于信任作文(篇5)

前幾天，我們學(xué)了第七冊(cè)語(yǔ)文書上的《誠(chéng)實(shí)與信任》這篇文章。

課文主要講的是作者驅(qū)車從外地回布魯塞爾，不小心把一輛小紅車的左反光鏡碰碎了，但是作者在路燈下寫了一張字條，希望車主與他聯(lián)系。事隔三天，小紅車的主人與作者聯(lián)系，車主被作者的誠(chéng)實(shí)所感動(dòng)，原諒了作者。他很后悔，沒(méi)有記住車主的姓名、地址、年齡、職業(yè)，但他的話深深印在了作者的腦海里。

是啊，人與人之間還有比金錢更重要的東西。那就是誠(chéng)實(shí)與信任。

記得我爸爸每天都出去工作，沒(méi)有時(shí)間陪我。有一天，我就對(duì)爸爸撒了謊，說(shuō)肚子疼。爸爸就請(qǐng)了假來(lái)陪我。……但是后來(lái)知道了真相。大人們都批評(píng)我，說(shuō)我是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。

古人說(shuō)：“與人相處，第一要謙虛誠(chéng)實(shí)?！睆?qiáng)調(diào)待人以誠(chéng)是立身之本。唯有誠(chéng)實(shí)，才能得到別人的信任。古今中外，有許許多多的故事都贊揚(yáng)了誠(chéng)實(shí)這一美好的品質(zhì)。

關(guān)于信任作文(篇6)

信任是一種高尚的情感，信任更是一根連接人與人之間的紐帶。

學(xué)校門前有很多小吃，我尤其喜歡吃烤腸。有一天放學(xué)，我急匆匆的沖向烤腸店。終于排到我了，阿姨把烤腸拿給我，我邊接烤腸邊掏錢。“糟糕！我的錢丟了?！蔽覍擂蔚恼f(shuō)。無(wú)奈，我把烤腸遞給阿姨，阿姨沖我笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你拿去吃吧，下次來(lái)再還?！蔽页灾牢兜目灸c，心里十分溫暖?？墒牵芸煳揖桶堰@件事給忘了。一天放學(xué)，我再次被烤腸的香味兒吸引了，快步來(lái)到了烤腸店。當(dāng)我看到這位熟悉而親切的阿姨時(shí)，突然想起還欠人家一元錢。我為忘記還錢而羞愧，于是打定主意，這次不買烤腸了，用來(lái)還錢。我把錢遞到阿姨手中，并說(shuō)：“阿姨，我來(lái)還錢了?！卑⒁棠眠^(guò)錢笑著說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子！”

今天，雖然我沒(méi)有吃到香噴噴的烤腸，但是我卻嘗到了信任的滋味。信任就像是放在心里的蜂蜜，讓我感覺(jué)無(wú)比甜蜜、幸福！

信任話題作文14篇

寫一篇好作文對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要，寫作文可以提高我們自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。想要寫好一篇作文多參考借鑒優(yōu)秀作文肯定是沒(méi)錯(cuò)的，你對(duì)哪篇作文印象比較深刻？或許"信任話題作文14篇"是你正在尋找的內(nèi)容，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

信任話題作文【篇1】

與人相處，忠誠(chéng)信義最為珍貴。與信義交友，人字是大寫的。情誼是純真的；以信義用人，才能安定人心，不讓猜疑大行其道。

我記的小時(shí)候。有一次哥哥帶我去看電影，電影是一個(gè)馬戲團(tuán)的表演，見(jiàn)那些在空中飛來(lái)飛去的人抓對(duì)方送過(guò)來(lái)的秋千。萬(wàn)無(wú)一失，我佩服極了。

“他們不害怕嗎？”我問(wèn)哥哥。

這時(shí)坐在我旁邊的哥哥轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“弟弟，他們不害怕，他們知道對(duì)方靠得住?！?/p>

此后，每逢想到信任別人這件事，我就會(huì)想起那些在空中飛的人。生死間不容發(fā)，彼此都要顧到對(duì)方的安全。我又想到勇敢，并且訓(xùn)練有素，要是沒(méi)有信任別人的心，絕演不出那么驚人的節(jié)目。

舞臺(tái)上演雜技需要人與人之間的信任與合作，我們的日常生活更是如此。人活在世上需要信任別人，猶如需要空氣和水一樣。我們?nèi)绻恍湃蝿e人，對(duì)人無(wú)法誠(chéng)懇。我們?nèi)绻髁嗣婢撸荒軐?duì)人坦誠(chéng)，會(huì)有多么拘束難受！一天到晚都提防別人，會(huì)害的我們腦筋癱瘓。要想受人愛(ài)戴，就得先信任別人?！坝辛诵湃尾庞袗?ài)?！?/p>

在人生的旅途中，難免會(huì)遇到各種各樣的智慧的，還有考驗(yàn)人的能力的如此等等，無(wú)論有何種考驗(yàn)，被考驗(yàn)者只有經(jīng)得起考驗(yàn)，才能為考驗(yàn)者喜歡和信任。

總之，無(wú)論是在生活，還是工作上，人與人處的融洽全靠信任。人常說(shuō)“理解萬(wàn)歲”，其實(shí)只有相信了才能理解，信任是理解的前提。所以，我們也可以說(shuō)“信任萬(wàn)歲”！

信任話題作文【篇2】

茫茫人海，有多少難舍生命場(chǎng)景，讓我們抒懷，又有多少難忘的人生真情讓我們溫暖。

從小到大，我就像一個(gè)孤獨(dú)的行者，在人生道路上品味苦澀，我又像一個(gè)斷翅的小鳥(niǎo)，有飛向藍(lán)天的夢(mèng)想，卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)！

三年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，楊老師把我叫到辦公室，拿出一把金燦燦的鑰匙，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這是我們學(xué)校大門的一把鑰匙，從此以后，你就是學(xué)校的了?！甭?tīng)了這句話，我非常驚訝，因?yàn)槲乙恢北灰暈槭且粋€(gè)孤獨(dú)者，當(dāng)聽(tīng)了這句話時(shí)，我的心中掛起一個(gè)五彩繽紛的彩虹。我怎么也想不到，楊老師會(huì)立我為“”。我感覺(jué)，我的美好生活來(lái)臨了，我感受到了一縷陽(yáng)光，以后的生活，從此變得豐富多彩了。

回到家，我臉上是掩蓋不住的笑容。我美滋滋地躺在床上，想著那一把金燦燦的鑰匙，常常會(huì)從夢(mèng)中驚醒，媽媽看到我這幾天臉上總是有掩蓋不住的燦爛笑容，很是疑惑，她聽(tīng)了老師竟然立我為，非常驚訝：“這可是你一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，好好發(fā)展你的才華吧！”這句話雖然短，但是里面包含著媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和信任，還有期望。

第二天，清晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校，我知道，我的美好生活就從這開(kāi)始了！我把那一把金燦燦的鑰匙拿出來(lái)，鑰匙在陽(yáng)光下閃著金光，我迫不及待地把它插進(jìn)了鎖孔，在插進(jìn)鎖孔的那一剎那罵我深深感覺(jué)到我的責(zé)任是如此重大，不知不覺(jué)，門被我輕輕地打開(kāi)了，打開(kāi)門的那一瞬間，我感覺(jué)是那么的美好。從此，我再也沒(méi)有因?yàn)樯蠈W(xué)遲到而影響學(xué)習(xí)。

每天早上，我與太陽(yáng)一同升起，傍晚，我與太陽(yáng)一同落下。

周六上午，風(fēng)輕云淡陽(yáng)光明媚，老師急匆匆地來(lái)到了班上，她掃視了全班，開(kāi)始表?yè)P(yáng)了我：“這是對(duì)信任的堅(jiān)守。責(zé)任的履行，干好它，它是人生中的第一個(gè)任務(wù)，做一個(gè)完美的成功者吧！”

轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)升四年級(jí)了，雖然我的脖子上，已經(jīng)不再有那一把金燦燦的鑰匙了，可是我一想到那把鑰匙，自豪就像流水一樣流遍了我全身。

一把鑰匙，一個(gè)時(shí)代，一直心靈的召喚。

信任話題作文【篇3】

生活中，時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生著一些事情，使得我總是難以忘懷!

說(shuō)起信任，是生活中必不可少的一個(gè)名詞。信任意味著什么?無(wú)論是腰纏萬(wàn)貫的富豪，是擺地?cái)偟男∝?，或是外地?lái)的學(xué)生，或又是千里迢迢來(lái)往中國(guó)的外國(guó)友人……而在他們當(dāng)中，一定少不了這兩個(gè)字——信任。

我是一名小學(xué)生，雖說(shuō)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)社會(huì)上形形色色的事，但是，有一件關(guān)于信任的故事，至今讓我心有余悸。

這天放學(xué)了，心情特別好的我，一邊大步流星的往家走去，一邊哼著小調(diào)。忽然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聞到了熟悉的香味，哈，是我最愛(ài)吃的羊肉串呀!我流著口水，像長(zhǎng)頸鹿那樣伸長(zhǎng)脖子四處張望，飽了“眼?！敝?，我斷定要讓自己飽飽“口?！?。到羊肉串老板面前，沒(méi)等我開(kāi)口，老板就說(shuō)“哎喲，小妹妹，想來(lái)幾串嗎?很香喔!”我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃了，看到羊肉串，我口水不知不覺(jué)流了出來(lái)。于是我抹了抹嘴角的口水，然后用堅(jiān)定的口氣對(duì)老板說(shuō)：“老板，給我來(lái)十串!”老板被我嚇得一愣，他一定沒(méi)想到一個(gè)小不點(diǎn)能吃這么多。但是，立刻他的眼里就充滿了光彩。應(yīng)該是覺(jué)得遇上了小財(cái)神吧。

我以光速吃完了所有的羊肉串，拍了拍圓鼓鼓的肚子，抹抹油滋滋的嘴巴，正準(zhǔn)備掏錢，忽然想起了一件事：今天沒(méi)帶錢!老板見(jiàn)我一下子臉色發(fā)青，便笑容可掬的瞇著眼說(shuō)：“小妹妹，是不是沒(méi)帶夠錢呀，我給你打八折優(yōu)惠，十二元好吧!”我低著頭，用比蚊子還輕的聲音回答道：“老……老板，對(duì)……對(duì)不起，我今天忘了帶……錢……錢包?！眲傔€滿臉堆笑的老板的笑容一下子僵掉了?！斑馈览习澹颐魈爝€你吧?！崩习孱D了頓“好的，不見(jiàn)不散喲!”我一聽(tīng)，緊張的情緒一下子舒展開(kāi)來(lái)，給了老板一個(gè)燦爛的微笑：“嗯好!”

第二天，輪到我值日，完成后，我一路上健步如飛。因?yàn)槲乙呀?jīng)晚了好長(zhǎng)時(shí)間了，都怪值日班長(zhǎng)不讓我走?！敖K于到了!”我一臉的喜悅。我大口喘氣著。追上那個(gè)叔叔?！昂簟簟习?，我來(lái)給你錢……了?！薄拔抑滥銜?huì)來(lái)，所以我不走，剛一個(gè)人說(shuō)你不會(huì)來(lái)了，小妹妹，我沒(méi)有信喲，我們都是守信的人吧……呵呵?！甭?tīng)了老板的話，我心中涌起一股暖流，原來(lái)被人信任的感覺(jué)這么好呀!我調(diào)皮的向老板喊：“叔叔再見(jiàn)啦!”老板也向我揮手“再見(jiàn)喏!”

風(fēng)依舊靜靜的在空氣中流淌，繁華的馬路上在迷蒙的'路燈下更為溫暖。路燈下了羊肉串老板接待著一位又一位的客人。我知道了，這一定是信任的力量!也是人與人之間的一種美德，我想：這種“美”，一定是心靈上的“美”也是建造人與人彼此信任的地方!

信任話題作文【篇4】

有人說(shuō)，信任是人與人之間交往的基礎(chǔ)。可是，懷疑卻能讓人往更深的方向探索。信任常常讓人輕易地相信某種事物，從而不向隱匿在背后的事物探究，常常會(huì)犯下不應(yīng)該的錯(cuò)誤。但如果產(chǎn)生了懷疑，事情往往會(huì)向好的一面發(fā)展。

有一次我做了一道數(shù)學(xué)題，爸爸在旁邊看報(bào)紙，過(guò)了一會(huì)我做完了，他轉(zhuǎn)頭一看立刻喊了一聲“錯(cuò)!”這可把我嚇了一跳，連忙仔細(xì)檢查，可是在草稿紙上反復(fù)驗(yàn)算都得到一個(gè)相同的結(jié)果。我立刻對(duì)爸爸的話產(chǎn)生了質(zhì)疑，詢問(wèn)他哪里錯(cuò)了，他卻愣是不吭聲，說(shuō)要我自己好好檢查。雖然我很忐忑，但是處于對(duì)老爸的信任，我還是把原來(lái)的答案擦掉，準(zhǔn)備到學(xué)校詢問(wèn)老師。到了學(xué)校，老師拍了一下我的腦袋：“袁博啊，這么簡(jiǎn)單的題你居然都不會(huì)做?”隨后她只用了一分鐘便寫了出來(lái)，過(guò)程、思路和答案都與我之前的一模一樣，這可讓我顏面掃地……設(shè)想如果考試我也這樣不信任自己，那么就是多大的損失啊!

很多人都對(duì)各種各樣的事物產(chǎn)生了懷疑，可是有很少的人能堅(jiān)持懷疑一直到自己成功，可是往往堅(jiān)持懷疑的人才能獲得成功。眾所周知，哥白尼是提出日心說(shuō)并且讓公眾普遍接收的人。可又有誰(shuí)知道阿里斯塔克斯才是第一個(gè)提出日心說(shuō)并且做出解釋的人呢?他算出地球直徑是月球直徑的3·5倍，與現(xiàn)在只相差不到5%，可是他懷疑自己，覺(jué)得自己計(jì)算方法有問(wèn)題，所以沒(méi)有堅(jiān)持自己的推論。哥白尼不同，他堅(jiān)持并信任自己，將日心說(shuō)被大眾所接受。

信任是種美德，但懷疑讓我學(xué)到更多東西。

信任話題作文【篇5】

信任，是架設(shè)在人心的橋梁，是溝通人心的紐帶，是震蕩感情之波的琴弦。由許多例子可以看出，信任的力量是何等的巨大，它可以在任何人心中掀起喧然大波，促使他懸崖勒馬。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)有關(guān)信任的故事：一個(gè)士兵，非常不善于長(zhǎng)跑，所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遠(yuǎn)落人后，一個(gè)人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎，遇到了一個(gè)岔路口，一條路，標(biāo)明是軍官跑的；另一條路，標(biāo)明是士兵跑的小徑。他停頓了一下，雖然對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿，但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒(méi)想到過(guò)了半個(gè)小時(shí)后到達(dá)終點(diǎn)，卻是名列第一。他感到不可恩議，自己從來(lái)沒(méi)有取得過(guò)名次不說(shuō)，連前50名也沒(méi)有跑過(guò)。

但是，主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。過(guò)了幾個(gè)鐘頭后，大批人馬到了，他們跑得筋疲力盡，看見(jiàn)他贏得了勝利，也覺(jué)得奇怪。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái)，在岔路口誠(chéng)實(shí)守信，是多么重要。有時(shí)，信任就是那么奇妙。本來(lái)你想會(huì)輸?shù)?，可它就?huì)往往相反、會(huì)贏。藍(lán)天因白云的襯托而更美麗，大地因花草的點(diǎn)綴而更多彩，而信任，不就是因?yàn)橄嘈哦?jiǎn)單么？

前幾個(gè)星期，我走過(guò)一個(gè)報(bào)紙亭，看見(jiàn)攤主不在，卻寫著一張卡片：攤主有事外出，買報(bào)紙請(qǐng)自取，謝謝！旁邊還放著一個(gè)裝著零錢的塑料管。買報(bào)紙的每一個(gè)人，都把零錢塞進(jìn)管子里，這難道不是互相信任么。我們不應(yīng)帶著有色眼光看人，人人多一份信任，就少一分隔閡，這樣，難道不好嗎？

信任話題作文【篇6】

信任是一條紐帶，它聯(lián)結(jié)了無(wú)數(shù)心靈；信任是一縷春風(fēng)，它會(huì)讓枯藤綻出新綠。信任又像綻放的花朵，它需要忠誠(chéng)作陽(yáng)光，友愛(ài)作空氣，關(guān)切作雨露。

——題記

某天，媽媽發(fā)現(xiàn)十四歲女兒的抽屜多了一把鎖，而且經(jīng)常半夜時(shí)分房里的燈還亮著。

媽媽望見(jiàn)女兒神神秘秘地將一個(gè)小盒子放在了帶鎖的抽屜里，不經(jīng)意地問(wèn)了女兒一聲，女兒高興地說(shuō)：“保密?！?/p>

媽媽幫女兒收拾房間，發(fā)現(xiàn)垃圾桶里有一團(tuán)被女兒揉過(guò)的紙，媽媽好奇地?fù)炱饋?lái)一看，上面寫著“我愛(ài)你……”，后面的字被墨水弄臟了，看不清了。媽媽十分吃驚，她想起了每一天晚上女兒房里的燈亮著，女兒拿著盒子……媽媽覺(jué)得女兒有點(diǎn)不對(duì)勁，但媽媽又立刻想：不，我相信我女兒，她不會(huì)……必須是我弄錯(cuò)了，我堅(jiān)決相信我的女兒。

以后幾天，媽媽都沒(méi)有“監(jiān)視”女兒，仍像往常一樣對(duì)女兒。

那天晚上，女兒早早回到家里，幫媽媽做家務(wù)，還親自下廚，炒了媽媽最喜歡吃的菜。

吃飯的時(shí)候，女兒從房里帶出一個(gè)盒子和一張紙條，媽媽十分吃驚，因?yàn)榕畠菏掷锏暮凶诱悄翘炫畠荷裆衩孛氐胤胚M(jìn)抽屜的盒子。女兒依偎在媽媽的背上，拿出紙條，深情地讀著：“媽，我愛(ài)你，如果我是荷花，您就是為荷花遮風(fēng)擋雨的荷葉……”女兒讀完后，笑著說(shuō)：“媽，這天是您的生日，這段話是我反復(fù)修改后寫的，這個(gè)禮物是我用零花錢買的，送給您，祝您生日快樂(lè)！”頓時(shí)，媽媽全明白了，那燈，盒子，媽媽全都明白了。

媽媽十分激動(dòng)，也覺(jué)得對(duì)不起女兒，于是把她原先的想法告訴了女兒。女兒聽(tīng)完后，笑著說(shuō)：“媽，您不是沒(méi)偷看我的抽屜嗎？而且您仍然信任我嘛，只‘想想’沒(méi)關(guān)系?！眿寢屝α?，她得意地笑了，因?yàn)樗龖c幸當(dāng)初只是“想想”。

信任是人與人溝通的必要條件，人生之幸，莫過(guò)于被人信任；人生之憾，莫過(guò)于失信別人，“信任”會(huì)讓生活更美滿、幸福。

信任話題作文【篇7】

信任是纖細(xì)柔軟的橡皮筋，似乎無(wú)縛雞之力卻能拉近心與心之間的距離；猜疑宛若彈簧，永久阻礙兩心相投。

信任是一種態(tài)度，不需要大費(fèi)周章去驗(yàn)證別人是否可信，它只需心靈的一次決定。當(dāng)你無(wú)助地向別人求助時(shí)，你的心中有的是信任，你相信他或她必須能夠幫你。這種信任沒(méi)有遲疑，沒(méi)有猜忌，是一種直覺(jué)，是一種態(tài)度，是對(duì)生活的熱愛(ài)。

信任又像是小鳥(niǎo)兒對(duì)大樹(shù)的依戀。春夏綠樹(shù)成蔭時(shí)，葉間充滿了鳥(niǎo)兒繁忙的背影，枝頭亦有鳥(niǎo)兒靈動(dòng)的舞姿，林間盡是它們的歡歌笑語(yǔ)。當(dāng)秋冬來(lái)臨，天高地遠(yuǎn)，萬(wàn)物俱寂，就在你快以為萬(wàn)物以銷聲匿跡的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些光禿禿的枝頭上還會(huì)出現(xiàn)小鳥(niǎo)的身影，那是鳥(niǎo)兒每一次飛翔之后的停歇，是每一次覓食之后的休憩。春夏秋冬，樹(shù)枯樹(shù)榮，小鳥(niǎo)依戀著不曾離它而去。這種依戀是鳥(niǎo)兒對(duì)大樹(shù)信任，它相信大樹(shù)會(huì)給它支撐，會(huì)帶給它安全感，所以它不離不棄。這種信任是大自然的美景，和諧完美，古老而深長(zhǎng)。

人與人的信任是無(wú)條件的相信彼此，是心靈的坦誠(chéng)相待。因?yàn)橛辛藢?duì)老師的信任，我們才會(huì)獲得知識(shí)，學(xué)到為人的道理，一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步；因?yàn)橛辛藢?duì)朋友的信任，我們獲得了友誼，人生的旅途不再孤單；因?yàn)橛辛藢?duì)生活的信任，我們才會(huì)有完美的憧憬，才會(huì)不斷追求，生命變得多彩了。

信任給人生帶來(lái)完美的東西，而猜疑宛若人生的烏云，會(huì)不斷吞噬著生命的色彩。

猜疑他人的人是痛苦的，別人的一舉一動(dòng)他都不肯放過(guò)，時(shí)刻想著他人是否在針對(duì)自己，仿佛全世界的人都是惡棍，都是他的敵人，一不留意就會(huì)被別人攻擊。這樣的人擁有的是痛苦勞累的人生，猜疑剝奪了它他們的信任之心，讓他們遠(yuǎn)離朋友，遠(yuǎn)離親人，他們永久是孤獨(dú)的……

人生世間此一行，當(dāng)讓生命綻放光彩，拋下猜疑惡疾，打開(kāi)信任之門，前方是光明之旅。

正如誠(chéng)信是為人的基本準(zhǔn)則，信任在人生路途中也必不可少。而猜疑就像是精神的艾滋病，它會(huì)不斷摧殘你的意志，讓你見(jiàn)物必疑，拒又如敵，猜疑病務(wù)必摒棄。

生活如水，能夠奏成小溪?dú)g快的歌聲，能夠構(gòu)成江河波瀾壯闊的氣勢(shì)，亦能夠擁有大海容納百川的大度。于水泛舟，若人生只有猜疑，又如何能聽(tīng)得到生命悅耳的旋律，如何會(huì)有“大江東去浪淘盡”的豪情，如何修得寬容納下，厚德載物的品德呢？

人生漫漫，前路茫茫，我們需要信任為我們護(hù)航，需要信任引領(lǐng)心靈去發(fā)現(xiàn)世間的真善美，需要信任帶領(lǐng)我們到達(dá)那期盼已久的成功彼岸。摒棄猜疑之彈簧，搭起信任的橋梁讓心靈靠得更近一些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是完美的，生活是五彩繽紛的。

多一點(diǎn)信任，多一些完美，為人生多添一筆風(fēng)采。

信任話題作文【篇8】

每個(gè)人都有上學(xué)的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)遇見(jiàn)許多各種性格的老師。然而，在五年級(jí)，我們迎來(lái)了一位新老師——錢老師。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我越來(lái)越喜歡她。

她上課時(shí)耐心地輔導(dǎo)我們，教會(huì)同學(xué)們?cè)S多知識(shí)了;她對(duì)待同學(xué)們的回家作業(yè)，學(xué)校作業(yè)，都很認(rèn)真，如果沒(méi)收齊，就親自一個(gè)一個(gè)地對(duì)。

我，曾經(jīng)是一個(gè)膽小的男孩。雖然是小時(shí)候敢于挑戰(zhàn)，有膽量在眾人之下表演。但現(xiàn)在長(zhǎng)大了，這些勇氣慢慢飛到九霄云外去了。這次，錢老師卻將我的一個(gè)節(jié)目推薦到全校面前表演，還單獨(dú)叫我們選一個(gè)拿手點(diǎn)的節(jié)目。當(dāng)時(shí)我還為此而感到驕傲，自豪，可是后來(lái)就十分慌張。要知道，自從長(zhǎng)大之后我從不敢在眾目睽睽之下演出。

在全校的元旦聯(lián)歡會(huì)上，我們完全投入地表演，幾乎忘記了緊張。嘹亮的歌聲，歡快的舞蹈，優(yōu)美的動(dòng)作，把同學(xué)們都帶入了濃濃的藝術(shù)氛圍中。我們的節(jié)目很受大家的歡迎，掌聲雷動(dòng)。我們的演出獲得了成功!

我覺(jué)得，既然錢老師會(huì)讓我參加全校的表演，那就表明她信任我，我必須不能讓她失望。我看她信任的眼神，使得我信心大增，從不敢面對(duì)臺(tái)下一千雙眼睛到敢坦然面對(duì)他們，我表現(xiàn)的大大方方，果真沒(méi)有辜負(fù)錢老師的期望。

在學(xué)習(xí)中，她對(duì)全班都非常關(guān)心。在八個(gè)單元測(cè)試中，我?guī)状螞](méi)考好，在訂正好交卷子時(shí)，我將卷子交給她，她看著我的卷子，做錯(cuò)處，嘴里不時(shí)發(fā)出可惜的聲音，這讓我覺(jué)得自己的過(guò)失實(shí)在是不應(yīng)該，當(dāng)時(shí)恨不得找個(gè)地洞鉆下去。有時(shí)，錢老師還會(huì)幫同學(xué)一點(diǎn)一滴地分析他做錯(cuò)的地方，錢老師那耐心地指導(dǎo)每次都使同學(xué)茅塞頓開(kāi)。

在生活中，錢老師也會(huì)給我們很多無(wú)微不至的關(guān)心，提醒我們：天冷了，要多加衣服。下雪天，理解我們貪玩的心情，同意我們到操場(chǎng)玩雪。錢老師那慈祥、和藹的面孔，體貼的慰問(wèn)，無(wú)微不至的關(guān)心，使我不得不稱她為最美教師。

錢老師當(dāng)時(shí)那信任的眼神，細(xì)心地教導(dǎo)，不斷地嘆息，使我下定一個(gè)決心：以后不能再辜負(fù)錢老師的期望，絕對(duì)不能!

信任話題作文【篇9】

清涼山腳下的一個(gè)小洞里住著小白鼠和他的爸爸、媽媽，他在爸媽的照顧下，一天天長(zhǎng)大了。有一天，他對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：爸媽，我長(zhǎng)大了，我想去上學(xué)!這可不行!孩子，你還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎，老鼠過(guò)街，人人喊打呀。爸爸媽媽著急地說(shuō)?？尚“资筇肷蠈W(xué)了，爸爸媽媽無(wú)奈之下，只好讓步。小白鼠可開(kāi)心了，翻出了一套自己最心愛(ài)的行頭銀光閃閃的鎧甲和五彩的頭盔，穿戴整齊，一蹦三跳地上學(xué)去了。

他來(lái)到學(xué)校，哇!真熱鬧!小白鼠不禁贊嘆。探頭探腦在校門口張望了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人趕他，好開(kāi)心!什么老鼠過(guò)街，人人喊打，沒(méi)有這事!說(shuō)著，他大搖大擺地走進(jìn)了校園。叮鈴鈴上課了，同學(xué)們都跑進(jìn)了教室。躲閃不及的小白鼠被一個(gè)高個(gè)子的男生一腳帶進(jìn)了四(2)班的門后，旁邊有個(gè)垃圾簍，小白鼠很快爬進(jìn)去，悠然自得地開(kāi)始聽(tīng)老師上課。可老師講得太深?yuàn)W了，小白鼠根本聽(tīng)不懂，聽(tīng)著聽(tīng)著，他睡著了。睡夢(mèng)中，他好像聞到一股奶酪味，吱吱吱他忍不住叫了起來(lái)。安靜的教室一下子像炸了鍋似的：哇，老鼠!老師，有老鼠!同學(xué)們有的嚷，有的跳，有的拿掃帚，有的拿拖把，你掃我甩，教室里亂成一團(tuán)，很快大家將小白鼠趕到了門外。站在教室外，小白鼠傷心極了。

這時(shí)，老師提醒大家：同學(xué)們，請(qǐng)安靜!以前，小白鼠的爸爸媽媽不愛(ài)學(xué)習(xí)，盡干壞事，不是偷吃糧食，就是毀壞農(nóng)田，總想不勞而獲。久而久之，，大家就討厭他們了。可是今天，小白鼠來(lái)到我們學(xué)校是想學(xué)習(xí)的，說(shuō)明他已經(jīng)有所改變，這也是他要求進(jìn)步的表現(xiàn)，我們應(yīng)該歡迎才對(duì)呀!同學(xué)們開(kāi)始冷靜下來(lái)，覺(jué)得老師講得很有道理。于是，有的拿凳，有的擦桌子，有的跑到教室門口去尋找。小白鼠，小白鼠，歡迎你和我們一起學(xué)習(xí)!同學(xué)們一起將小白鼠請(qǐng)了進(jìn)來(lái)。小白鼠感動(dòng)極了，他說(shuō)：我一定好好學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)感謝大家的信任

信任話題作文【篇10】

信任創(chuàng)造完美境界。

——題記

剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我很調(diào)皮，也很搗蛋，每節(jié)課都吵吵鬧鬧個(gè)不停，批評(píng)欄里我的名字已成為?？?，我也總是在辦公室里“喝茶”，你從不放棄我，一向鼓勵(lì)我，幫忙我改正缺點(diǎn)，我卻從來(lái)不放在心上，似乎那從不關(guān)我的事。

有時(shí)候你苦口婆心的教導(dǎo)，我當(dāng)成了耳邊風(fēng)；有時(shí)你提出了要求，我表面答應(yīng)，背后全忘在腦后；有時(shí)你溫柔地表?yè)P(yáng)一下我，我就“燦爛”起來(lái)，條條框框的班規(guī)對(duì)我是一種束縛，過(guò)不了幾天我又原形畢露。

直到有一天——“楊晟，你來(lái)一下！”你說(shuō)道，威嚴(yán)的聲音似乎有一種不可抗拒的力量。和往常找我談話明顯不一樣，我似乎感覺(jué)到暴風(fēng)雨要來(lái)了。我的心緊張起來(lái)，我顫顫抖抖地走了出來(lái)，我以為你會(huì)很嚴(yán)格地批評(píng)我。你卻只淡淡地說(shuō)了一句令我毛骨悚然的話：“你跟你媽媽回家吧！”我聽(tīng)了，面如土色，差點(diǎn)嚇暈。緊之后，我媽也來(lái)了，把我接走了，我眼巴巴地望著你，但是那已毫無(wú)用處。

那天晚上，我回想起我之前的做法與的、態(tài)度等等一些方面，發(fā)覺(jué)自己做的很不好，腦袋像要炸掉了一樣，十分難受，到了最后，我決定改掉這些毛病。

從此以后，我上課時(shí)刻都叮囑自己，努力克制自己，不要講話，要認(rèn)真聽(tīng)課。這樣，我每節(jié)課都能表現(xiàn)得很好，你看到我的好表現(xiàn)，也表?yè)P(yáng)我，這下子，辦公室“疏遠(yuǎn)”了我。

可之后，又有一段時(shí)間我經(jīng)常出入辦公室。

那次，我是值日班長(zhǎng)，和以前的值日班長(zhǎng)一樣，我去打值日?qǐng)?bào)表，打完之后，我心里又不知怎樣地冒出個(gè)念頭，把這張表發(fā)到班級(jí)網(wǎng)頁(yè)去。我來(lái)多了辦公室，經(jīng)常能看到你在辦公室把報(bào)表發(fā)到班級(jí)網(wǎng)頁(yè)上去，于是我也能夠熟練地將報(bào)表發(fā)到網(wǎng)上去。

從那天早晨以后，你就讓我天天去打表，我明白這是您對(duì)我的充分的信任。我當(dāng)時(shí)那高興的樣貌，簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。只覺(jué)得心里有個(gè)聲音在歡呼雀躍。每一天下晚自習(xí)之后我就會(huì)到辦公室打報(bào)表，我從受表?yè)P(yáng)的同學(xué)身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)，看到被批評(píng)的同學(xué)也時(shí)刻提醒自己別犯同樣的錯(cuò)誤。慢慢地，同學(xué)們和老師越來(lái)越喜歡我了，數(shù)學(xué)老師和生物老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，我心里樂(lè)開(kāi)花了。

此刻我雖然有些小毛病了，但我必須會(huì)盡我全力去改正，因?yàn)?，您的信任，在我心中留下了深深的印痕，我不能辜?fù)您！

信任話題作文【篇11】

信任！信任！每一個(gè)人都需要?jiǎng)e人的信任，而信任程度就是別人從內(nèi)心中對(duì)你人格的打分。但信任從何而來(lái)呢？信任和不信任是從一些雞毛蒜皮的小事中產(chǎn)生的，比如：你的朋友讓你代買一支筆，你答應(yīng)明天買來(lái)，可你好幾天都沒(méi)有給他，他肯定會(huì)對(duì)你失去信任，下次買筆肯定會(huì)去找別的朋友。信任就是如此，它是金錢、權(quán)利等無(wú)論如何也換不到的。只有信任中是沒(méi)有摻和其它任何東西的，是最純凈的。

有一個(gè)關(guān)于信任的故事：有一個(gè)犯人在路上撿到了一千元錢，他不假思索地交給了督察的警察，而警察卻說(shuō)： 你少來(lái)這一套，用自己的錢變花樣使人信任而想減刑，你就是不老實(shí)。 犯人萬(wàn)念俱灰，心想世上沒(méi)人信任他了。晚上，他越獄了。在途中，他到處搶劫，準(zhǔn)備逃跑。他有了足夠的錢，便乘上去邊境的列車。他站在廁所旁邊，這時(shí)，有一位非常漂亮的姑娘走進(jìn)廁所，才發(fā)現(xiàn)門壞了，她走出來(lái)輕聲地說(shuō)： 先生、你能為我把門嗎？ 他一愣，看著姑娘純潔無(wú)邪的眼神，他點(diǎn)點(diǎn)頭。一剎那，他改變了主意。在下一站，他去投案自首了。

啊！信任和不信任能讓人變得如此之快。幾小時(shí)前，他還是一個(gè)拾金不昧的人，而失去警察的信任后，讓他在幾小時(shí)內(nèi)就變成了一個(gè)放肆的強(qiáng)盜。這之間的差距太懸殊了。如果你身邊發(fā)生這種事請(qǐng)不要對(duì)別人缺乏信任，因?yàn)樗麄冊(cè)俨钜材芨淖?，?qǐng)不要失去友誼和成功的機(jī)會(huì)。

信任！是一種彌足尊貴的東西，沒(méi)有人可以用金錢買得到 ，也沒(méi)有人可以用誘惑或武力爭(zhēng)取得到，它來(lái)自一個(gè)人的靈魂深處，是活在靈魂里的清泉，它可以拯救靈魂，滋養(yǎng)靈魂，讓心靈充滿純潔和自信！

信任話題作文【篇12】

常言道：無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，最美麗的風(fēng)景總是在人跡罕至之處。同樣，只有經(jīng)歷磨難和挫折的人生，才能盛開(kāi)出成功的花朵。

記得那是一個(gè)平凡的星期五，我一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)空氣中迷漫著緊張的氣息，因?yàn)橐M(jìn)行數(shù)學(xué)考試。我平常都不害怕考試，因?yàn)槊看味寄芸汲龊贸煽?jī)。

這次我卻隱約感到一絲害怕，那是因?yàn)樯洗纹谀┛荚嚂r(shí)我的數(shù)學(xué)只考了93。5分，給我心里蒙上了層甩不掉的陰影。我?guī)еo張的心情開(kāi)始做題，但是肚子不爭(zhēng)氣地疼起來(lái)，心情也隨之變得煩躁不安，后面的試題做得馬馬虎虎，也沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真檢查。非常痛苦的是，這次考試我的成績(jī)滑到了有史以來(lái)的最低——86。5分！

我的心情落到了冰點(diǎn)，彷佛全世界只剩下我一個(gè)人。我不敢面對(duì)老師，生怕受到老師的批評(píng)。因?yàn)?，在老師眼里，我一直是一個(gè)非常優(yōu)秀的孩子。這次考試的失敗，讓我陷入到悲傷的漩渦里不能自拔。我怎么有臉面對(duì)那么看重我的老師呢？然而，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，殷老師好像根本就不知道我這次僅僅考了86。5分，還是想往常一樣地對(duì)待我。我的心總算放下來(lái)了，心中的大石頭也平安落地。

看來(lái)，在老師的眼里，我雖然這次小小的失利，仍然還是那個(gè)聰明、優(yōu)秀的學(xué)生。我的心中再次燃起了希望之火，而且這把火越燒越旺。帶著坦然的心情，我投入到緊張的語(yǔ)文復(fù)習(xí)中去，在考試中獲得了98分的優(yōu)異成績(jī)，并且是班上的第二名。我的臉上再也看不到任何沮喪的神情，自信之光再次閃爍在我的心中。

我能夠很快振作起來(lái)，恰恰是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的忽略。然而，我相信這不是無(wú)心之舉，而是有意而為。這是老師別有用心的忽視，讓我看到了老師對(duì)我的信任。我終于在老師的信任中重新站立起來(lái)，而且比以往任何時(shí)候都要堅(jiān)強(qiáng)自信。

暫時(shí)的失利讓我找到了自己的缺點(diǎn)，老師的信任讓我獲得了人生中一筆寶貴的財(cái)富。那就是：每一個(gè)人在成長(zhǎng)的征途中，不免都會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，但是，老師的信任卻是風(fēng)雨后燦爛的陽(yáng)光，陽(yáng)光下我快樂(lè)地成長(zhǎng)，一定會(huì)迎來(lái)美好的明天！

信任話題作文【篇13】

人與人之間最可貴的就是信任，有自己信任與信任自己的人是幸福的。再多的心里話，都可以跟自己信任的人去說(shuō)，而且她也會(huì)很真誠(chéng)的去聽(tīng)你的傾訴，去幫你分析該怎么做，這樣的感覺(jué)很好。人與人之間的信任建立起來(lái)是不容易的，是需要時(shí)間與感情基礎(chǔ)的。當(dāng)你完全的信任一個(gè)人并且把她放在心里時(shí)，你會(huì)感覺(jué)到踏實(shí)與溫暖。記得以前的一個(gè)朋友，要我跟他做個(gè)小游戲，他要我閉上眼睛，身在往后仰，他說(shuō)他會(huì)在后面接著我，可是我總不敢放心的閉上眼睛去往后仰，心里多多少少有些擔(dān)心，擔(dān)心他沒(méi)有接住我。幾次以后，他說(shuō)我不是完全的信任他，也許是這樣吧，我對(duì)他的話還沒(méi)有十分的把握，所以不敢放心的去把自己的安全當(dāng)兒戲。信任只有一次，打破了就再也沒(méi)有了，就像破碎的鏡子，即使再粘合好，也不像原來(lái)那般了。我被人欺騙過(guò)。曾經(jīng)我是那么的信任一個(gè)人，可是在不經(jīng)意的一次，我發(fā)現(xiàn)他騙了我，當(dāng)時(shí)的我傷心極了。我想不明白他為什么要欺騙我，我哭過(guò)?？墒沁^(guò)后我想明白了，他欺騙我總是有原因的。既然他不珍惜我對(duì)他的信任，那以后我就再也不給他可以欺騙我的機(jī)會(huì)，我再也不信任他。

我知道得不到別人信任的滋味，也體會(huì)過(guò)自己的信任被別人破壞的感受。所以，信任是人與人之間十分可貴的感情，讓我們珍惜我們擁有的和我們給予別人的信任吧。只有人與人之間多一些信任，世界才會(huì)更美好。

信任話題作文【篇14】

信任很重要。得到別人信任的人都會(huì)很快樂(lè)。如果別人不相信你，冤枉了你，那么你的心就會(huì)像被箭刺了一樣的痛。今天我的心有些痛。

昨天晚上放學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的水杯突然不見(jiàn)了。我把全班的桌子和椅子下都找過(guò)了，可是沒(méi)有一點(diǎn)兒線索，這個(gè)水杯可是奶奶給我買的呀!我每天用水杯喝水時(shí)就想起我親愛(ài)的奶奶。我急得都要哭了。同桌安慰我說(shuō)：“別找了?？赡苷l(shuí)和你開(kāi)玩笑呢?明天就給你了?！蔽倚α苏f(shuō)：“那就明天再看看吧?！?/p>

今天早上，媽媽要給我裝水，問(wèn)我水杯那去了，我說(shuō)：“放學(xué)我放桌子上，可是轉(zhuǎn)身就找不到了?！眿寢屨f(shuō)：“是不是別人給你藏起來(lái)了。上學(xué)在找找?！痹缟系搅藢W(xué)校，我看見(jiàn)水杯完完整整的放在我桌子上，我又高興又納悶兒，水杯怎么會(huì)在這兒呢?我問(wèn)前后桌同學(xué)，他們都說(shuō)不知道。我撫摸著水杯突然摸到杯蓋有個(gè)坑，我不知道水杯怎么會(huì)磕壞，我好心疼。中午回到家，我拿給媽媽看，媽媽說(shuō)一定是我不小心碰掉在地上磕的。我感覺(jué)自己好委屈，好冤枉，我都快哭了。媽媽為什么這次不相信我的話，平時(shí)媽媽很信任我的。為什么關(guān)鍵時(shí)刻就不信任我了呢?為什么?為什么?我的心有些痛。

親愛(ài)的媽媽，請(qǐng)您相信我這次!水杯真的不是我碰到地上的，真的!

信任作文范例12篇

作文是學(xué)生們必不可少需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，借助寫作這種形式，可以使思想更為凝練準(zhǔn)確，一篇優(yōu)秀的作文能引起讀者的共情，作文范本我們具體該如何借鑒呢？在此，你不妨閱讀一下信任作文范例12篇，希望對(duì)大家有所幫助。

信任作文 篇1

信任是連接友誼的絲帶。

大家一定都犯過(guò)錯(cuò)，我也不例外。記得那是一節(jié)書法課，我上課亂說(shuō)話，打亂了老師講課思路，還亂下座位。老師說(shuō)我，我還頂嘴?；匕嗪?，張老師知道后，批評(píng)了我，我的心情非常不好，我想我應(yīng)該跟大家說(shuō)聲“對(duì)不起”，可是我不敢走上講臺(tái)說(shuō)這句話。

眼看大家快放學(xué)了，我鼓起勇氣上了講臺(tái)說(shuō)：“大家都看我一下，今天在書法教室是我做得不對(duì)，在此，我向大家說(shuō)一聲：對(duì)不起！”說(shuō)完，我大腦浮出了無(wú)數(shù)想法，同學(xué)們會(huì)原諒我嗎？

突然，有幾個(gè)人說(shuō)：“別信他！”我心里一緊，這時(shí)，突然，張家銘站起來(lái)說(shuō)：“我信，姜我相信你，你的心本來(lái)很善良，只是你有點(diǎn)淘氣！”

緊接著，大家七嘴八舌地為我鼓勁兒，另一種聲音被淹沒(méi)了。沒(méi)想到，我屢次犯錯(cuò)，同學(xué)們依然愿意相信我（next88），給我機(jī)會(huì)改正。

這件事過(guò)去后，我陷入沉思，其實(shí)我和張家銘的關(guān)系一直不是很好，可是他為什么要為我站出來(lái)說(shuō)話呢？直到有一天，我去問(wèn)他，他才告訴我：“姜，其實(shí)你非常好，只是有點(diǎn)懶，我相信，你一定會(huì)成為最棒的那一個(gè)，加油！”

之后，只要我做“壞事”的時(shí)候，他總是及時(shí)地提醒我，漸漸地我變了，變得守規(guī)則了，也得到了大家的信任。

信任是連接友誼的絲帶，它能給我們的生活帶來(lái)許多色彩，信任是互相的，信任也是一種美德，在信任的過(guò)程中，我們彼此成長(zhǎng)，也給彼此帶來(lái)了快樂(lè)！

信任作文 篇2

正月初四，我拎著禮物、揣著奶奶給我的20元錢去外婆家走親戚。因?yàn)榘謰屧谕獾卮蚬](méi)回家過(guò)年，看望親戚的事情只好由我來(lái)完成。

好不容易擠上了公交車，不一會(huì)兒，售票員阿姨走了過(guò)來(lái)：小朋友，買票！我掏出那張20元錢遞了過(guò)去。不行，這張錢我不能要！阿姨嚴(yán)厲地說(shuō)。為什么？我瞪大了眼睛。我懷疑這是張假幣！阿姨話音剛落，車廂里一下子安靜下來(lái)，懷疑的目光投向了我。不是假的，是我奶奶洗衣時(shí)忘了掏口袋才弄成這樣的！我爭(zhēng)辯道。這兩天我嫂子有事，讓我替她賣票，昨天剛收了張假鈔，吃一塹長(zhǎng)一智，我再不會(huì)上當(dāng)了。你換張錢吧！阿姨說(shuō)。我只有這20元錢，這不是假鈔，我不騙你！我急得眼淚都要流出來(lái)了。讓我看看。一位叔叔說(shuō)。我像遇到了救星，忙把錢遞了過(guò)去。他仔細(xì)辨認(rèn)后肯定地說(shuō)：是真的，假幣紙沒(méi)有這么硬。讓我看看。一個(gè)小青年邊說(shuō)把錢捏在手里，又甩了甩說(shuō)，我看不像是真的就這樣，不同的人有不同的觀點(diǎn)。我看看！一位戴眼鏡的叔叔拿起鈔票看了看后，果斷地說(shuō)，這百分之百是真鈔。我在報(bào)紙上看到一個(gè)印鈔女工介紹，真鈔票上主席的頭發(fā)一根一根清晰可數(shù)。再說(shuō)，假鈔經(jīng)過(guò)水洗揉搓，紙?jiān)缫衍浀貌幌駱印？焓障掳桑瑒e難為這個(gè)小孩兒了。我感激地望著這位叔叔。寧可信其有，不可信其無(wú)，你說(shuō)是真的，你跟他換換！阿姨又說(shuō)。你還別說(shuō)，我還正要跟他換錢呢！叔叔掏出20元遞給阿姨，把我那張所謂假鈔裝進(jìn)了口袋。我感激地說(shuō)：叔叔，謝謝您！叔叔說(shuō)：也難怪，社會(huì)上有那么些不勞而在獲的人，敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，還造成了人們之間互不信任。真的假不了，假東西總會(huì)被識(shí)破的！叔叔話音剛落，車廂里響起了熱烈的掌聲。

點(diǎn)評(píng)：文章反襯的手法用得很成功。主題是信任，重點(diǎn)寫叔叔對(duì)我的信任，但小作者在此前卻用了多半篇幅寫售票阿姨對(duì)我的不信任，借此反襯出叔叔的高尚。讀完全文，雖然結(jié)局還算圓滿，我們卻高興不起來(lái)，為什么人與人之間那么不信任呢？這留給我們一個(gè)沉重的思考。

信任作文 篇3

隨著時(shí)代的進(jìn)步，人們的物質(zhì)享受越來(lái)越好，但人與人之間的隔閡也越來(lái)越大，在與他人交往中充滿了防備。所以，我們要學(xué)會(huì)信任，這世界上所有的乞丐都并不是騙子，所有的陌生人都是壞人，信任是人與人溝通的必要條件。

曾看到這樣一篇故事：老張出門倒水，隨手一帶，門“砰”地一下鎖住了，周圍好心的鄰居擁來(lái)，想盡各種方法也打不開(kāi)，正當(dāng)老張著急得走來(lái)走去時(shí)，鄰居看到了前幾年因偷盜在勞教所呆了一年多的小川，便連請(qǐng)帶拽地扛到門前。

向他連說(shuō)帶比劃，極為慫勇小川打開(kāi)這把鎖，小川臉有些發(fā)紅，心中很糾結(jié)，片刻他終于像下了決心，向鄰居要一根舊鋸條，他緩緩舉起手，仿佛提著千斤重的東西，他將鋸條順著門縫往里插，門就被打開(kāi)了。

小川低著頭往外走去，忽然，鄰居急步跟上小川，問(wèn)他會(huì)不會(huì)開(kāi)雙保險(xiǎn)鎖，小川站住了，一雙眼變得冰冷，將鋼鋸折成兩截，用盡全力扔在遠(yuǎn)處。第二天，老張和鄰居家都換上了雙保鎖。

信任他人，只有我們信任別人，別人才會(huì)信任我們，喪失了信任，活著也將毫無(wú)樂(lè)趣。

如果我們只看見(jiàn)生活的污穢和謊言，便永遠(yuǎn)也不可能向他人敝開(kāi)心扉，生活也將毫無(wú)樂(lè)趣。學(xué)會(huì)信任別人，給心靈開(kāi)一扇窗。

信任作文 篇4

聽(tīng)媽媽說(shuō)最近會(huì)升溫的我，提前卸下了厚厚的羽絨服。沒(méi)想到春寒料峭，再加上如煙如霧的雨，感覺(jué)又濕又冷的空氣像一把把利劍，直擊我的骨髓。我裹緊了自己的春季單衣，騎著摩拜單車疾步向前。無(wú)聲的雨飄灑在這個(gè)灰色的城市里，淋濕了地，淋濕了房，淋濕了樹(shù)，也淋濕了我。

人來(lái)人往的共享書店門口，一對(duì)乞求施舍的母子引起了我的注意。母親穿著一件破破爛爛的單衣跪在濕冷的地上，眼神充滿期盼和乞求。身邊的男孩又黑又瘦，裹著母親的臟兮兮的花棉襖，半跪在母親身邊。那男孩的眼神卻讓人內(nèi)心一顫，那是不符合這個(gè)年紀(jì)的孩子該有的絕望。無(wú)數(shù)路人經(jīng)過(guò)他們身邊。有些人嫌棄地繞道而行，有些人選擇視而不見(jiàn)。在這個(gè)像灰色般冰冷的城市里，沒(méi)有人會(huì)在意這種司空見(jiàn)慣的乞討，大家已經(jīng)習(xí)慣了以自己生活為核心的快節(jié)奏生活和對(duì)周遭事物的冷漠與漠視。在這個(gè)共享經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的時(shí)代，人們學(xué)會(huì)使用共享單車、共享書店，卻再也不會(huì)共享自己的信任，我也不例外。

忽然間，一個(gè)六七歲的小男孩出現(xiàn)在我的視野里。他撐著一把紅色的小雨傘走向這對(duì)母子。那位乞討的母親似乎習(xí)慣了無(wú)人關(guān)注的情形，先是一愣，隨后哆哆嗦嗦地說(shuō)“求求你，幫幫我們……”在那個(gè)母親略帶哭腔的話語(yǔ)中，小男孩摸了摸口袋，掏出了一張皺巴巴的十塊錢紙幣向那個(gè)母親遞去。

“別給她！”一位騎在共享單車上年輕的阿姨叫道。不知不覺(jué)，小男孩的身后已經(jīng)站了不少湊熱鬧的人，說(shuō)話聲此起彼伏：“小朋友，你看，她有手有腳，為什么不去工作，要來(lái)乞討呢？”“就是，肯定是騙人的，小弟弟別被她們騙了！”“這些人就知道裝可憐來(lái)博同情，應(yīng)該讓城管趕走她們?！蹦俏黄蛴懙哪赣H低下頭，下意識(shí)的摟緊自己的孩子，嘴里喃喃道“我們不是騙人的，不是騙人的……”，眼神中原本希望的光芒漸漸地黯了下去，多了一絲恐慌和哀怨。

小男孩在眾人的圍觀下有些猶豫，低下了頭，把手縮了回去。短短的幾秒鐘，他突然又好像鼓起了勇氣，堅(jiān)定地把錢遞到那位母親手里，漲紅著臉大聲地說(shuō)：“我，我相信你！”說(shuō)完后，他轉(zhuǎn)身就跑，紅色的小傘在灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的雨，和灰蒙蒙的城市里上下跳躍著，劃出了好看的弧線。坐在摩拜單車上回頭再看那對(duì)乞討的母子，母親在哭，黑黑瘦瘦的兒子眼里也噙著淚，望著小紅傘漸漸遠(yuǎn)去的身影，那目光中分明有種“溫暖”在跳躍。我不知道是被那抹灰色背景中的紅色，還是那淚光中的“溫暖”所感染，我的心仿佛被點(diǎn)亮了，有一絲暖意從心間流向我的身體。

雨慢慢停了，一縷陽(yáng)光從灰色的云中探出了頭。風(fēng)吹來(lái)，暖暖的，似乎要把沉睡在城市里的春天吹醒，吹走萬(wàn)物蕭瑟，吹開(kāi)萬(wàn)紫千紅。記得有人說(shuō)過(guò)：這個(gè)社會(huì)很大，看似周遭嘈雜，各色人等，泥沙俱下。但本質(zhì)上，還是你一個(gè)人的世界。你若澄澈，世界就干凈；你若簡(jiǎn)單，世界就難以復(fù)雜。

信任作文 篇5

當(dāng)有人向你吐露心事時(shí)，那種被信任的力量使你興奮、激動(dòng)，還是什么感覺(jué)呢？我會(huì)有一種說(shuō)不清，道不明的滋味兒，糾結(jié)、不安、高興？哦，對(duì)，就是那種滋味兒。

星期五晚上，因?yàn)榘l(fā)作文的活兒，小張偶然說(shuō)起了白天的事。小張說(shuō)白天的事他很后悔，以至于從沒(méi)見(jiàn)老師生那么大的氣，心里也很難過(guò)的。我聽(tīng)他說(shuō)這些，便安慰開(kāi)導(dǎo)他。告訴他老師不會(huì)放棄他的，同學(xué)們也會(huì)幫助他的，只要他能真心改過(guò)。一切都有挽回的余地。他很聽(tīng)勸，話里也不時(shí)流露出積極的思想，這時(shí)我為同學(xué)如此信任我而感到快樂(lè)。雖然被感冒折磨，那一時(shí)刻竟也完全淡忘了。

星期天小張又發(fā)來(lái)了一篇作文，看得出他對(duì)老師交代的任務(wù)是很上心的，不過(guò)言語(yǔ)間他吞吞吐吐地告訴我又闖了一個(gè)禍。不過(guò)看起來(lái)他是真的被誤會(huì)了。話里話外滿是委屈。我還是決定幫他一把。畢竟是同學(xué)，還是老班長(zhǎng)，更是因?yàn)樗芟嘈盼摇Ｎ掖饝?yīng)會(huì)盡力而為。我雖有十足的信心，可是……

我問(wèn)他，他的話我是不是百分之百可以信任。這或許對(duì)他是一種傷害，但這話我終究還是要問(wèn)的。他的保證誓言若都是真誠(chéng)的我一定會(huì)竭盡全力幫助，可這種問(wèn)題怎么會(huì)有答案。不過(guò)我還是給了自己一個(gè)答案，至少在我看來(lái)已經(jīng)算是最好的答案了。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)他更新了日志，是兩天前那事后真誠(chéng)的寄語(yǔ)?！耙欢忌哮P城，決不再惹事……”

有些東西我可能理解得不夠真切，但這些話足以讓我覺(jué)得無(wú)上寬慰了，這或許就是信任的感覺(jué)吧。信任與真誠(chéng)產(chǎn)生了友誼，信任是一把金鑰匙，能打開(kāi)所有上鎖的靈魂，并驅(qū)使著自己為集體爭(zhēng)光添彩。人與人之間因?yàn)橛辛诵湃?，才?chuàng)造出美好的世界。感謝你同學(xué)，是你讓我讀懂了信任。

教師評(píng)語(yǔ)：或許是班長(zhǎng)的信任，或許是同學(xué)間的友誼改變了他，一個(gè)迷途知返的學(xué)生。是信任成就了你、我、他，也是信任接近了我們之間的距離。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，字里行間流露著作者的真情實(shí)感。

信任作文 篇6

信任是人與人交流中必不可少的最重要的一點(diǎn)，它是人們溝通的橋梁；同學(xué)之間需要信任，家庭之間需要信任，鄰居之間需要信任。

有這樣兩則故事：有一位青年人，外出回來(lái)后，正準(zhǔn)備進(jìn)家時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己的鑰匙不見(jiàn)了，他焦急地尋找著，滿臉漲紅。這時(shí)，鄰居家的門開(kāi)了，對(duì)門的小王走了出來(lái)，笑著說(shuō)道：“您回來(lái)了，鑰匙找不到了吧?！彼呎f(shuō)邊從口袋里拿出一串鑰匙，“剛看您出門，把鑰匙插在了門上，估計(jì)是忘記拔下來(lái)了。”他接過(guò)鑰匙，連忙道謝，心中十分感激?；氐郊液螅钠拮觿偤玫郊?，了解剛剛的事情經(jīng)過(guò)后，皺著眉毛，擔(dān)心地對(duì)他說(shuō)：“我們跟他們家不熟，他們不會(huì)進(jìn)了我們家吧？”他們立即檢查家里的錢財(cái)物品等，可并沒(méi)有丟失。突然，一陣門鈴響了起來(lái)，原來(lái)是小王啊，小王低著頭，嘀嘀咕咕地對(duì)他們說(shuō)：“我……我老婆……說(shuō)，讓你們……最好換一把鎖。”說(shuō)完后就離開(kāi)了，夫妻倆個(gè)對(duì)視了一會(huì)兒，他們突然笑了……信任是一句話語(yǔ)，是無(wú)盡的源泉。

有這樣四個(gè)女大學(xué)生，是同一所大學(xué)的室友，這四個(gè)女孩，平日里關(guān)愛(ài)著對(duì)方，是形影不離、無(wú)話不談的朋友?？墒窃谝粋€(gè)早晨，一位女孩出去了，但是宿舍沒(méi)有了洗發(fā)水，有一個(gè)女孩就從那個(gè)女孩柜子里拿了一瓶，可不料，那女孩回來(lái)后，打開(kāi)柜子一看，卻說(shuō)自己丟了兩百元，她們兩個(gè)人大吵了起來(lái)，關(guān)系破裂，而另外一個(gè)女孩為了讓他們和好，主動(dòng)從自己的錢包里拿出二百元，遞給了她，并說(shuō)道：“唉，這兩百元掉在了你的柜子旁邊，給你?！睍r(shí)隔多日后，那女孩打掃衛(wèi)生時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己的錢掉在了柜子底下，她的臉紅了。

生活需要信任，當(dāng)生活中出現(xiàn)誤會(huì)時(shí)，只要我們用真誠(chéng)之心和默默行動(dòng)去呵護(hù)，信任之花就會(huì)常開(kāi)不衰。

信任作文 篇7

“我相信你，因?yàn)槟闶乔灏椎??！边@樣的話。在邏輯上是說(shuō)不通的，當(dāng)你想了解他是否是清白的時(shí)候，你已經(jīng)不信任他了。

信任是什么呢？如果你信仰上帝，就不能要求上帝走到你的面前。讓上帝證明給你看。如果你信任別人，就不能要求別人是清白的。信任是沒(méi)有理由和前提的的事情

相信一個(gè)清白的人，信任——對(duì)他又有什么意義呢？他清白著。就不需要你的信任。

什么是真正的信任？是你的'朋友、家人。他們摔倒在泥潭里，但是，你把他們拉起來(lái)，你說(shuō)，他們是清白的。

你看到他們摔倒，并且為此掙扎，你理解。在人生的道路上，因?yàn)槟銈兌加星啡钡?，摔倒是必然的。如果你們之間沒(méi)有信任來(lái)維系，你們就不能存活。

如果你信任一個(gè)人，你要對(duì)他閉上眼睛，對(duì)人如此，對(duì)整個(gè)事件呢？也是如此。

閉上你的眼睛，躺下去，你要相信總有一雙手，會(huì)出現(xiàn)在你倒下去的途中，總有一雙手，會(huì)把你拖住，而那雙手之所以會(huì)伸出來(lái)，不是因?yàn)閯e的，僅僅是因?yàn)槟阆嘈拧嘈拍抢飼?huì)有一雙手——你相信，你就會(huì)得到你所信的。

信任作文 篇8

貓狗本是冤家，貓奸狗忠，貓狗相聚，常常是狗齜牙咬貓，貓伸抓撓狗，勢(shì)不兩立。而我所見(jiàn)到的，則是一幅貓與狗相互信任、和諧相處的美好圖景。

我小的時(shí)候極其喜歡貓。一次，母親從朋友家里要了兩只小貓，跟我那時(shí)的小拳頭一般大小，一黃一黑，如同兩只毛絨絨的小線團(tuán)。它們出生才三天，眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)，就被母親抱了回來(lái)。小貓離開(kāi)了媽媽，它們不停 “喵喵” 地叫著，餓得小嘴直張，伸著舌頭東聞西嗅?？粗挚蓱z的！

那時(shí)家里有一只小狗，全身金黃的毛，個(gè)頭不大，尖尖的嘴，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，活像一只漂亮的小狐貍。它剛生完崽，奶水充足。何不用小狗的奶水喂小貓呢？母親試著把狗奶擠到了小碟子里，放到小貓的面前，把小貓的嘴放在碟子邊，沾上了狗奶。小貓伸出舌頭舔了舔沾濕的嘴唇，也許奶水的味道都是相同的，也許小貓是餓極了，它們歡快地吃了起來(lái)，一會(huì)兒功夫，碟子就見(jiàn)了底。

每次擠奶太費(fèi)事了，于是母親把小狗叫到身邊，邊給它撓癢癢，邊把兩只小貓放到了狗的懷里，小貓可能是在狗的懷里又回憶起了母親溫暖的氣息，它們找到奶頭，便大口地吮吸起來(lái)。狗卻感覺(jué)到了異樣，幾次想抬身看看，無(wú)耐被母親按住了頭，動(dòng)彈不得。小貓連續(xù)吃了幾次奶后，狗就不再反對(duì)了。狗是忠誠(chéng)的動(dòng)物，在它理解了主人的意圖之后，有的只是順從。同時(shí)，它也是一位母親，母愛(ài)不僅是人類，也是動(dòng)物的天性，當(dāng)小貓撲到它的懷里時(shí)，母愛(ài)驅(qū)使它要用自己的奶水哺育下一代，雖然貓不是它的兒女，卻同樣是嗷嗷待哺的孩子。這就是母性的偉大之處！

剛出生的小貓沒(méi)有生活閱歷，不知道自己的家族和狗曾經(jīng)是冤家對(duì)頭，它們有奶便是娘。在吃習(xí)慣了狗奶之后，便把狗當(dāng)作了媽媽。狗趴在陰涼處休息，兩只小貓則在狗身上跳來(lái)跳去，還不時(shí)到狗的嘴邊去嗅嗅，用小爪子抓抓狗的鼻子，煞是可愛(ài)。狗也不氣不惱，偶爾用舌頭舔舔小貓，如同對(duì)待自己的孩子一樣。特別是傍晚，太陽(yáng)剛剛落山，狗知倦回窩，兩只小貓只要一見(jiàn)到狗的身影，就會(huì)放下一切游戲，一前一后，迅速地跑到狗的身邊，小狗則乖乖地躺下身子，履行著一位母親的光榮職責(zé)，直到小貓肚子滾圓，滿意地舔著嘴角的奶水，伸著懶腰，枕在狗的身上，似乎要睡去。母子三人，在夕陽(yáng)的襯托下，黃的閃著金光，黑的油亮油亮，溫馨而愜意，多么幸福的“一家”呀！

信任與愛(ài)是構(gòu)成這幅圖景的主色調(diào)，而聰明的人類卻遠(yuǎn)不如這些動(dòng)物。

人與人之間缺少相互的信任，而多了猜忌。猜忌是一劑苦藥，傷害了對(duì)方，也傷害了自己。因?yàn)檫^(guò)多的猜忌、懷疑，只能使友誼的花兒凋謝，摯友擦肩而過(guò)；使家庭出現(xiàn)不和諧音符，夫妻分道揚(yáng)鑣，最終兩敗俱傷；使蒸蒸日上的事業(yè)蒙羞……因?yàn)椴录?，一方孤?dú)、痛苦，一方沉浸抑郁的泥潭深深不能自拔。

唯有說(shuō)話一言九鼎，做事腳踏實(shí)地的人，才能取信于人。信任是連接人與人之間的紐帶，它不需要高談闊論，信誓旦旦，只要在你的心底種一顆信任的種子，它就會(huì)長(zhǎng)出溫暖的果實(shí)。

被人信任是一種幸福！

信任作文 篇9

眾所周知，人與人之間的信任是非常重要的，但是在利益、地位以及名譽(yù)的驅(qū)使下，人與人之間的信任越來(lái)越缺乏了。之前的小悅悅時(shí)間引發(fā)了不曉得轟動(dòng)，這不僅體現(xiàn)了人性的冷漠、無(wú)情與自私之外，更多的是人與人之前相互缺乏安全感，我們都知道，信任是人們交流與共同的基礎(chǔ)，更是人的基本生存之道。

人與人之間的信任 利用別人的善良行動(dòng)騙

現(xiàn)在的生活中充滿了欺騙與不信任，之前經(jīng)常出現(xiàn)這一類人，他們哭訴自己丟了錢包，現(xiàn)在沒(méi)錢回家了，需要向被人借錢當(dāng)路費(fèi)回家，其實(shí)有的時(shí)候是可以理解的，因?yàn)榕紶栠@樣的突發(fā)事件也是正常的，但是后來(lái)被報(bào)道有很多的類似這樣的事件發(fā)生，這更像是一個(gè)行實(shí)欺騙的組織，他們利用了別人的善良來(lái)欺騙別人，更是踐踏了人與人之間的信任。

人與人之間的信任 現(xiàn)實(shí)社會(huì)信任度越來(lái)越低

如今的社會(huì)越來(lái)越缺乏信任感了，自從碰瓷的老奶奶事件被曝光之后，每次遇到跌倒在地的老人，眾人都心有余悸，心里在捉摸著到底是扶還是不扶，其實(shí)我們應(yīng)該毫不猶豫地去幫助那些老人的，但是就是因?yàn)槿狈π湃?，人與人之間的隔閡也越來(lái)越遠(yuǎn)，貌似現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)開(kāi)始陷入信任的危機(jī)，其實(shí)在ak娛樂(lè)小編看來(lái)，人與人之前應(yīng)該少一些套路，多一些真誠(chéng)，友善相處，與人為善，樂(lè)于助人，人與人間相互信任才能使社會(huì)更有愛(ài)，才能使這個(gè)世界更美好。

信任作文 篇10

信任是一縷春風(fēng)，它可以讓枯萎的枝條發(fā)出新綠。信任是綻放的花朵，它給遼闊的'大地帶來(lái)了春的生機(jī)。我就經(jīng)歷過(guò)這樣一件事，它讓我感受到了被信任的喜悅。

記得有一次，老師讓我主持學(xué)校的升旗儀式。聽(tīng)到這個(gè)消息我大吃一驚，心想：我在班級(jí)也不是特別優(yōu)秀，這么重要的活動(dòng)老師怎么會(huì)選我呢?正當(dāng)我思考的時(shí)候，老師給了我一份主持稿，并對(duì)我說(shuō)：“你一定要把這上面的內(nèi)容背誦熟練，周四我要檢查。”我把主持稿小心翼翼的收好，懷著一顆忐忑的心回到家，對(duì)媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，并問(wèn)媽媽老師為什么會(huì)選我?媽媽對(duì)我說(shuō)：“老師這是信任你，不信任你是不會(huì)選你的，為了不辜負(fù)老師對(duì)你的期望，你一定要充分準(zhǔn)備，熟練背誦，向全校同學(xué)展示出你最好的一面!”聽(tīng)了媽媽的話，我暗自下決心，一定要認(rèn)真對(duì)待這次活動(dòng)，不讓老師失望。

接下來(lái)的兩天，我努力背詞，注意主持時(shí)的語(yǔ)氣和語(yǔ)速，掌握不好的地方就問(wèn)媽媽，在空閑時(shí)間，和我的搭檔視頻對(duì)稿，就這樣，我們練習(xí)了好多遍，終于迎來(lái)了激動(dòng)人心的周一升旗儀式。

升旗儀式開(kāi)始了，我的心像小鹿亂撞一樣，非常緊張。突然我想到了老師對(duì)我的囑托和信任，我慢慢放松下來(lái)，勇敢地向臺(tái)上走去……

我們的升起儀式進(jìn)行的很順利，得到了老師對(duì)我們的夸獎(jiǎng)，我可真開(kāi)心啊!這種開(kāi)心可比媽媽給我買玩具時(shí)的開(kāi)心還要幸福，它讓我增加了勇氣和信心，證明了我自己，我感到特別的驕傲和喜悅!

通過(guò)這件事，我知道了人與人之間的信任，是一種最好的鼓勵(lì)方法，它讓人快樂(lè)、它讓人勇敢、她讓人自信!感謝老師對(duì)我的信任，這一次的信任，將對(duì)我的人生有著非常大的幫助，謝謝您，老師!

信任作文 篇11

一個(gè)企業(yè)的靈魂是什么？這是值得深思的事，在任何一個(gè)組織中，它都有一個(gè)核心力量，大的決策，行事的意圖的出現(xiàn)，都與這有關(guān)，這至高為上的權(quán)力決定了每一個(gè)行事的細(xì)節(jié)，一個(gè)企業(yè)最終形成的規(guī)模大小，以及它的穩(wěn)固程度，完全取決于此。

對(duì)于權(quán)力的獲得，不同人有不同人的背景與機(jī)遇，在同一個(gè)企業(yè)中，最終形成穩(wěn)固的人力架構(gòu)，利也好，弊也好，這架龐大的機(jī)器就會(huì)夜不停息地運(yùn)行著。

作為這臺(tái)機(jī)器上的零部件來(lái)講，就是順應(yīng)著這個(gè)核心力量按部就班地工作著。

權(quán)力給人帶來(lái)什么，如果是給老板帶來(lái)的是財(cái)富和榮耀，那員工獲得的也是同樣的，但情況并非如此，在利益的最大化的渴求下，這種差異往往決定了人們行事的方式，一種企事業(yè)的靈魂最終以一種文化的方式表現(xiàn)出來(lái)，這就如同一部小說(shuō)，各種人物在這特定的背景下全都活起來(lái)，人生就是一部戲，每個(gè)人都是中間的主角，一種層次感特別分明，在核心力量的決定下，有種叫信任的東西銜接這些大個(gè)的部件，這種信任也成了一種權(quán)力，對(duì)于權(quán)力的轉(zhuǎn)移同樣也形成了局部的小組織，這也就是人們常說(shuō)的集團(tuán)利益，對(duì)于利益來(lái)講，這才是企事業(yè)的靈魂，所有的這一切，都是在為平衡這一利益來(lái)判斷行事的正誤，這就是一種政治覺(jué)悟，公理與正義，也就有了它特定的內(nèi)涵，就如偉人所言，和平不是目的那只是一種手段，于是故事也就有了高潮，悲也好，喜也好，這全靠各人的造化了，再去上升到理性上講，多大的魚翻多大的浪，在特定的環(huán)境中，就有一種統(tǒng)一的價(jià)值觀出現(xiàn)了，如同一種潛規(guī)則，人人都明情的事，也就不出矩了，這也是不能出的，一出就錯(cuò)，換句話說(shuō)你是不想混了，權(quán)力與信任作為一個(gè)概念，也能演繹一部曹雪芹那部寫不完的小說(shuō)，這就看你如何去寫了。

信任作文 篇12

1990年我大學(xué)畢業(yè)被分配到北京中醫(yī)學(xué)院附屬的東直門醫(yī)院門診辦工作。門診辦的主要工作就是調(diào)解處理門診發(fā)生的醫(yī)患糾紛。一個(gè)剛剛離開(kāi)校門的書生，突然接觸到真實(shí)的社會(huì)，陷入矛盾糾紛漩渦之中，被惡劣情緒、惡毒言辭包圍，有時(shí)氣得都吃不下飯。好在有領(lǐng)導(dǎo)和老師傳幫帶，經(jīng)歷的事情多了，時(shí)間長(zhǎng)了慢慢就逐漸學(xué)會(huì)了理性冷靜、控制情緒，學(xué)會(huì)了不聽(tīng)一面之詞，站在對(duì)方立場(chǎng)想問(wèn)題。

后來(lái)我又被調(diào)到東直門醫(yī)院院辦工作，參與處理調(diào)解更大的醫(yī)患糾紛、甚至是醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。在東直門醫(yī)院五年，對(duì)社會(huì)對(duì)人性，對(duì)人情世故有了更深的理解和更高層面的認(rèn)識(shí)，對(duì)以后回歸臨床特別是研究身心疾病幫助很大。治人、治家、治國(guó)背后的道理是一樣的，都是在調(diào)理一種關(guān)系。范仲淹說(shuō)“不為良相，即為良醫(yī)。就是這個(gè)道理。

當(dāng)時(shí)我深入且痛苦地考慮過(guò)醫(yī)患關(guān)系，得出的結(jié)論如同廢話：建立在彼此尊重和信任的基礎(chǔ)上的良好的醫(yī)患關(guān)系能最大程度地發(fā)揮患者自愈功能和醫(yī)生治病救人的熱忱和潛力。

想法很好，是否有可操作性，問(wèn)題在于如何建立或改善和維持這種關(guān)系。如果互相信任尊重是無(wú)條件的，醫(yī)患同心、毫無(wú)猜忌和內(nèi)耗的干擾，道家無(wú)為而治就能發(fā)揮得淋漓盡致。如果信任是有條件，那就得來(lái)點(diǎn)兒儒家倫理道德的約束，防君子不防小人，勉強(qiáng)也可行。如果完全失去信任和尊重，只能用人性惡為前提，走法家酷吏的路子，立法，規(guī)范約束醫(yī)患關(guān)系。換言之，失去了尊重和信任，醫(yī)患關(guān)系只能日趨緊張，所付出的時(shí)間成本、經(jīng)濟(jì)成本、和生命的代價(jià)會(huì)越來(lái)越大。

20年過(guò)去了，國(guó)內(nèi)的醫(yī)患關(guān)系如何?不用我說(shuō)，大家都看到了。

哈爾濱天價(jià)醫(yī)院的報(bào)道震驚了國(guó)人，醫(yī)院為刀俎，患者為魚肉，宰割下幾百萬(wàn)讓人感覺(jué)醫(yī)院就是在吸血。

有個(gè)嬰兒發(fā)燒就醫(yī)，醫(yī)生開(kāi)列的檢查項(xiàng)目居然有梅毒。大家都說(shuō)是笑話吧，但是萬(wàn)一漏掉一個(gè)母嬰垂直傳播，感染的梅毒嬰兒呢?醫(yī)生就會(huì)吃官司，丟掉行醫(yī)資格。不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，況且這一萬(wàn)又不用自己掏錢。醫(yī)生只能去開(kāi)化驗(yàn)單。

以此類推，碰上頭痛的不查CT核磁醫(yī)生就有風(fēng)險(xiǎn)。碰上胃痛不查心電圖和胃鏡就是冒險(xiǎn)。中藥品種質(zhì)量下降導(dǎo)致按常規(guī)用量就無(wú)效，但是如果你處方劑量超過(guò)藥典規(guī)定，那醫(yī)生就得冒險(xiǎn)，冒賠錢失業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。

最大的問(wèn)題是沒(méi)治好和治壞了的標(biāo)準(zhǔn)很難界定。陳逸飛得了肝硬化接受西醫(yī)死在西醫(yī)醫(yī)院，結(jié)論是是他得了該死的病，醫(yī)生沒(méi)治好。魯迅的爹得了肝硬化接受中醫(yī)治療死在家里，魯迅非但不感激中醫(yī)緩解了他爹的痛苦，延長(zhǎng)了壽命，反而就說(shuō)他爹是中醫(yī)治死的，還發(fā)出“中醫(yī)是有意無(wú)意的騙子的誹謗。

以前我碰到的不過(guò)是患者酒后無(wú)德，打罵值班大夫，現(xiàn)在不用喝酒，清醒的時(shí)候就動(dòng)手了，而且由傷人變成殺人，由直接殺醫(yī)生，改成殺院領(lǐng)導(dǎo)了。最近沈陽(yáng)各大醫(yī)院紛紛聘請(qǐng)駐地派出所所長(zhǎng)兼任醫(yī)院副院長(zhǎng)，目的就是想及時(shí)有效處理“醫(yī)鬧，這樣做無(wú)異于抱薪救火，除了不解決問(wèn)題，反而會(huì)加劇激化矛盾。

社會(huì)發(fā)展證明上古天真淪喪才講仁義道德，仁義道德淪喪才講法治規(guī)范。想起了王東岳老師的那句話：“向往是往回走!

信任的作文集錦8篇

相信大家都有寫作文的好習(xí)慣，寫作文可以把我們想表達(dá)的東西傳達(dá)給別人。我們寫好一篇作文需要注意平時(shí)良好的積累。作文想拿高分怎么辦？或許"信任的作文集錦8篇"是你正在尋找的內(nèi)容，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

信任的作文【篇1】

“淵離，今天你生日噢！”貓貓趴在我的桌子上，軟綿綿的，眼里閃著興奮的光?！芭?，那又怎樣？”我一邊翻著書，一邊懶洋洋地說(shuō)?！拔梗Y離，生日哦！這么重要的日子怎么可以這么隨便呢？”貓貓?zhí)痤^來(lái)，好看的眉毛皺在一起：“所謂生日……”“鈴鈴鈴”上課鈴聲響了。呼，我松了一口氣，要是讓貓貓說(shuō)下去，我肯定會(huì)睡著的。貓貓的聲音和她的名字一樣，很慵懶，潤(rùn)潤(rùn)的，聽(tīng)了就讓人犯困。“淵離，今天是你生日？”我同桌沐昔曉問(wèn)。沐昔曉給我的印象很不好，她總是人前一套背后一套，捅了你一刀還笑著問(wèn)你痛不痛?！班拧！便逦魰燥w快地從身后拿出一個(gè)包裝好的禮物盒：“淵離，這是我爸爸從法國(guó)帶回來(lái)的哦。送給你，祝你生日快樂(lè)。”我看著沐昔曉的眼睛，她的眼睛很大很漂亮，看不出一絲欺騙。我不想接她的禮物。我和沐昔曉的關(guān)系還沒(méi)有好到這種程度，自從她做我同桌之后說(shuō)的話更是寥寥無(wú)幾，今天她怎么會(huì)送我這么貴重的禮物呢？沐昔曉的手僵在半空中，她的眼睛帶有一絲傷心。算了，也許她是真心的呢，我接過(guò)禮物，朝她笑了一下：“謝謝。”沐昔曉牽了牽嘴角，很明顯的皮笑肉不笑。

“哇，好漂亮的胸針！”我打開(kāi)沐昔曉的禮物盒，忍不住驚嘆。一枚薔薇花形狀的胸針靜靜地躺在鵝絨錦緞上，晶瑩剔透的粉色，花心還鑲著幾顆切面很多的點(diǎn)鉆，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出比陽(yáng)光還絢麗的光芒。我迫不及待地把它別在衣服上?！昂呛?，喜歡嗎？”沐昔曉幫我正了正胸針。“嗯，昔曉，為什么要送給我呢？”“今天是你生日嘛，做為好朋……呃，同桌，應(yīng)該的。”沐昔曉不自然地別過(guò)臉去。

下課了，我走出教室。同學(xué)們都圍在我身邊，對(duì)我身上華麗的胸針指指點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)，貓貓氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，抓著我的手說(shuō)：“淵離，林老師找你?！绷掷蠋?？她找我會(huì)有什么事。我不以為然地拍了拍貓貓的肩膀，雄赳赳氣昂昂地走到老師辦公室?！疤K淵離同學(xué)，你身上的胸針是怎么回事？”林老師推了推鼻梁上的眼鏡，嚴(yán)肅地看著我?！巴瑢W(xué)送的?！薄芭?？是嗎？是沐昔曉吧。”林老師譏諷地看了我一眼。奇怪，林老師怎么會(huì)知道？“嗯。”“蘇淵離同學(xué)，你這樣做是不對(duì)的。沐昔曉再怎么說(shuō)也是你同桌，你怎么可以去偷她的東西呢？這是她爸爸專門從法國(guó)帶回來(lái)給她的禮物。”什么？！我偷的？這明明是她送給我的！“林老師，這真的是沐昔曉送給我的，不信你可以去問(wèn)她?！薄安挥脝?wèn)了，蘇淵離，到這種時(shí)候你還想抵賴，我本來(lái)還當(dāng)你是好朋友呢?！便逦魰宰哌M(jìn)辦公室?！般濉逦魰?？你太過(guò)分了！”“蘇淵離同學(xué)，你還有什么好爭(zhēng)辯的嗎？”“都說(shuō)了不是我！”我氣憤地沖出辦公室。

信任的作文【篇2】

在暑假的一天下午，我第一次接觸了《藏地密碼》這套書。

書中的卓木強(qiáng)巴喜歡獒，為了一張可能是假的照片，不顧一切前往，“傳說(shuō)中的圣地——香巴拉。經(jīng)過(guò)恐怖的特種訓(xùn)練，穿過(guò)阻瑪雅雨林，闖過(guò)驚險(xiǎn)瑪雅金字塔翻過(guò)雪，走過(guò)有毒蜂的第二層平地，跨過(guò)吃人的第三層平地。終于，見(jiàn)到了他夢(mèng)想中的紫麒麟。

他的成功不僅僅只是對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，對(duì)命遠(yuǎn)的抗?fàn)帲鎸?duì)僅有三個(gè)月的生命時(shí)的不放棄，但也是因?yàn)樗麑?duì)人或者動(dòng)物的信任。因?yàn)樾湃嗡年?duì)員，所以他成了成大，主情為信任，據(jù)說(shuō)叛變的岳陽(yáng)，所以他獲得了一手的資料和一個(gè)為他出生入死的好兄弟，因?yàn)樾湃慰煽晌骼锏幕依侨值埽运麑W(xué)會(huì)了狼語(yǔ)，穿過(guò)第三層平地并成為狼族的一員，見(jiàn)到了夢(mèng)寐以求的紫麒麟，也可以說(shuō)他的成功是建立在信任之上的。

信任是與人交流的根本，在社會(huì)中，沒(méi)有基本的信任是無(wú)法做任何事的，像拔河一樣，如果沒(méi)有隊(duì)員之間的信任，是不可能贏得比賽，或者說(shuō)：”比如你開(kāi)了一家公司，你要和人家談生意，但你并不信任他，那這生意談得成嗎？我再舉一個(gè)我自己的例子。

馬術(shù)的要領(lǐng)便是信任，是在于要讓馬信任你。你也要信任馬，但馬是信任我了沒(méi)錯(cuò)，可是我并不信任馬，因?yàn)槲液ε卤凰ο聛?lái)的結(jié)果，馬得不到韁繩指示，也感覺(jué)不到我的信任，便開(kāi)始隨心所欲，拉著我東跑西躥，一會(huì)兒啃點(diǎn)草，一會(huì)兒咬口花。玩得不亦樂(lè)乎。后來(lái)我不再害怕被馬甩下來(lái)，便開(kāi)始信任馬。馬感覺(jué)到我信任它，也感覺(jué)到韁繩的指令，便一步一個(gè)腳印的移動(dòng)，順著馬場(chǎng)的圍欄走，不再到處亂跑。

這雖然只是一個(gè)小小的插曲，但是因?yàn)樾湃务R，我才掌握騎馬的方法。就像卓木強(qiáng)巴信任“啊嗚……”“奧嗚……”“喲嗚……”一樣，正因?yàn)樾湃嗡鼈?，才取得了成功?/p>

信任是《藏地密碼》的主旨中的一個(gè)，但也是最重要的一個(gè)，最有用的一個(gè)。

信任的作文【篇3】

世界上有魔力，可以開(kāi)啟魔力的能源之一是彼此間的信任。一旦彼此被信任，那信任就會(huì)化成魔力，創(chuàng)造奇跡。而今天，我們五（3）班用信任創(chuàng)造了奇跡。

我們做了一個(gè)游戲，游戲規(guī)則是：四個(gè)同學(xué)坐在四張座位上，兩兩成90度，然后躺在后面同學(xué)的腿上。陳老師請(qǐng)了黃一凡、陸科瑋、周雯頤和劉禧。我心里疑惑不解，心想：陳老師讓他們干什么？同學(xué)們也不知道陳老師葫蘆里賣的是什么藥。

等到他們一切準(zhǔn)備就緒后。陳老師做了一個(gè)令我們意想不到的舉動(dòng)——她在抽掉黃一凡的凳子！這時(shí)教室里有一些慌亂了，同學(xué)們有的瞪大了銅鈴般大的眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地看著；有的雙手捂住嘴，失聲尖叫著；有的很害怕，閉著眼睛不敢看，卻抵擋不住誘惑，一次一次地瞇著眼睛偷看……當(dāng)陳老師抽完第三張凳時(shí)，那尖叫聲已不絕于耳，一聲蓋過(guò)一聲。當(dāng)抽完第四張時(shí)，我們都屏息凝神地看著，余之芊的嘴張開(kāi)了O型，吃驚地瞪大了眼睛；褚至軒不顧一切地向講臺(tái)奔去。我看見(jiàn)劉禧的腿在不停地顫動(dòng)這，好像快要撐不住了；周雯頤的臉漲得通紅，腿已微微彎曲；好像馬上就要摔下來(lái)似的。我不禁為他們捏了一把汗?？上](méi)有足夠的信任。由于他們的擔(dān)驚受怕，沒(méi)到10秒他們就倒在了地上，陸科瑋有些不服氣，一邊揉著腿，一邊嘴里嘟囔著。他們這一組以失敗告終。

陳老師又讓尹伊一組上來(lái)試一試。在尖叫聲中，陳老師抽掉了所有的凳子，可他們還是屹立在講臺(tái)前，10秒，20秒，30秒……到了一分鐘時(shí)，全班沸騰了，尖叫聲、歡呼聲不絕于耳“響徹云霄”。同學(xué)們欣喜若狂，激動(dòng)地一蹦三尺高。漸漸地，徐琛有些體力不支了，臉色變得蒼白無(wú)力，流露出痛苦的表情，有些羞愧地問(wèn)：“尹伊，你覺(jué)得重嗎？”尹伊咬緊牙關(guān)：“不重。沒(méi)關(guān)系的。徐琛，你還好嗎？”“還行！”徐琛挺了挺身子。當(dāng)陳老師問(wèn)他們：“還要堅(jiān)持嗎？”“要！”他們的聲音雖然不那么響亮，但是擲地有聲。全班被他們震撼了。當(dāng)他們倒下時(shí)，“1分31秒！”繆可言激動(dòng)地用那顫抖地聲音說(shuō)，“耶！”全班高呼，個(gè)個(gè)臉上綻開(kāi)了花，為他們感到驕傲，感到自豪！

看，只要彼此信任，信任的魔力就會(huì)散發(fā)出來(lái)，讓世界充滿奇跡。

信任的作文【篇4】

信任，給人以力量；信任，給人以溫暖；信任，給人以快樂(lè)……一聽(tīng)到這個(gè)詞，我心中就“涌”出了一個(gè)人，雖然他只是一個(gè)小超市的老板，但是，他的信任，給我了快樂(lè)，就像是火紅的太陽(yáng)給了一朵花兒溫暖。

這是我上三年級(jí)時(shí)的一件事情了。

“叮叮，叮叮，同學(xué)們，放學(xué)了，請(qǐng)大家有序收好書包，再走出校門。”從廣播中傳來(lái)一陣親切的聲音，猶如一陣清風(fēng)吹過(guò)我的臉龐。我們大家聽(tīng)到后，開(kāi)始收拾書包，窗外的天色暗了下來(lái)，我們都盼著早點(diǎn)回家。正當(dāng)我準(zhǔn)備拿書包走人時(shí)，“叮叮叮?！?，我的手表響了，是我媽打來(lái)的。哼，又來(lái)“騷擾”我！我本來(lái)好好的心情，一下子晴天轉(zhuǎn)陰，又下起了大雨。媽媽這么急找我，肯定沒(méi)什么好事，這是我的歷史經(jīng)驗(yàn)。我本來(lái)準(zhǔn)備不接電話的，但是一想：媽媽萬(wàn)一真有什么急事找我呢？我好歹是家里的男人，必須擔(dān)點(diǎn)責(zé)??！

我打開(kāi)電話：“喂，老媽，你又有什么事？”

“兒子，你放學(xué)后順路幫我買四個(gè)五號(hào)電池！”

哇塞，我就知道沒(méi)有什么好事！哪有什么順路，我得繞好幾百米路呢。出了校門后，我以最快的速度跑向超市，一路上，我不停抱怨：媽媽可真壞，我都還沒(méi)吃飯呢，就要我買電池，使用童工可是犯法的，哼，哼，哼！

到了超市后，我拖著沉重的腳步進(jìn)入超市，并以鷹的法眼快速找到了五號(hào)電池，我抓起一板電池拿去給老板，說(shuō)：“老板，我要買這些五號(hào)電池?！薄昂玫模　崩习逅斓鼗卮?。說(shuō)著，老板將五號(hào)電池拿到了一個(gè)小型機(jī)器面前掃了掃?！拔逶?！”機(jī)器發(fā)出了一個(gè)聲音。

我聽(tīng)后，掏了掏口袋，猛地發(fā)現(xiàn)——今天沒(méi)帶錢！完了，又白跑一趟！現(xiàn)在空手地回去，一定要吃老媽的一大口“辣椒”！怎么辦呀？難道我就是這樣倒霉嗎？

老板見(jiàn)我渾身發(fā)抖，就關(guān)心地問(wèn)我：“小朋友，你怎么了？”我不好意思地說(shuō)：“老，老板，我，我今天，沒(méi)，帶錢！”老板聽(tīng)后，卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你先把電池帶回去，交給你媽媽，明天你再來(lái)付錢！我信任你?！闭f(shuō)完，他便將手抬起來(lái)，給了我一個(gè)“OK”的手勢(shì)。

我心中的石頭瞬間落了下來(lái)，給了老板一個(gè)大大的微笑，老板也給了我一個(gè)微笑，那微笑，似乎點(diǎn)亮了黑夜，彎彎的月亮就這樣掛在了老板的臉上！

出了超市后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口新鮮空氣，心情就像放飛的鳥(niǎo)兒，在那無(wú)邊無(wú)際的天空飛翔。我抬頭看向天空，一顆顆星星在天空閃爍著自己帥氣的姿態(tài)，云兒在黑夜的覆蓋下美極了！

第二天，我來(lái)到超市，將錢還給了老板，把信任留在了心中！

信任的作文【篇5】

我腦海里有一片沙灘，沙灘上有無(wú)數(shù)的貝殼。暗淡的，是悲傷的事，燦爛的，是愉快的事。我正在尋找最美的貝殼，啊，找到了......

當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地，我和媽媽在公雞的“奏鳴曲”醒來(lái)，吃完飯，準(zhǔn)備好了，就開(kāi)心的出門散步了。多么寧?kù)o的早晨啊，可小販好像偏偏要跟我們作對(duì)似的，以他那獅子吼一般的聲音打破了寧?kù)o。在小販的叫賣聲中，我們的'視線聚集到了一個(gè)安靜的地方，我們走進(jìn)一看，原來(lái)是一個(gè)破舊的賣報(bào)紙?zhí)帲瑹o(wú)人看管的小地方里，桌子上放著一張泛黃的紙，上面寫著報(bào)紙一張一元，請(qǐng)將錢放進(jìn)籃子。突然，一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)涌上心頭，在我們發(fā)愣的時(shí)候，一個(gè)年輕的小伙子過(guò)來(lái)拿了一張報(bào)紙就走，我們這才回過(guò)神來(lái)，沖上去攔住了他，我生氣地說(shuō)：“叔叔，你還沒(méi)給錢呢，店主給予我們信任，你卻拿了報(bào)紙就走人，你怎么能做這樣的事？”叔叔說(shuō)：“ 要你多管閑事！”但我們還是不罷休，繼續(xù)與他講理，圍觀者越來(lái)越多，叔叔似乎開(kāi)始不好意思來(lái)，于是轉(zhuǎn)身把錢放入籃子后從人群中擠出去。

我和媽媽會(huì)心一笑，人群也慢慢散去，我也走上前買了一張報(bào)紙……

在回家的路上，我捧著那張報(bào)紙，就像捧著無(wú)價(jià)之寶一樣，平凡而又珍貴……

啊，被信任的感覺(jué)真好！

信任的作文【篇6】

信任，多么溫暖的一個(gè)詞匯，如同一束光，照亮了我的心田。

信任，是無(wú)盡的黑暗中的一根蠟燭；是寒冷的冬天里的一個(gè)熱呼呼的暖爐，是炎炎夏日中的一片樹(shù)蔭……

在那個(gè)考試的下午……

我語(yǔ)文成績(jī)一向很好，可惜我旁邊是個(gè)學(xué)渣，正是因?yàn)樗菍W(xué)渣，鬧出了一場(chǎng)烏龍事件。

語(yǔ)文老師發(fā)試卷了，我的心里仿佛有一只兔子在撓癢，聽(tīng)說(shuō)這次考卷挺難的，希望我能及格。開(kāi)始考了，考場(chǎng)里非常安靜，除了紙上寫字的“唰唰”聲音，不一會(huì)兒，考卷就做完了，聽(tīng)著旁人在說(shuō)一大題的一小題是選Ａ還是選Ｃ時(shí)，我暗暗慶幸媽媽給我買了一套考題，題目有百分之六十撞了，但是，我沒(méi)想到……

幾天后，老師發(fā)了試卷下來(lái)，八十九點(diǎn)五分？加油，下次還是得好好復(fù)習(xí)。

但是，我無(wú)意間看到同桌小明的分?jǐn)?shù)也是八十九點(diǎn)五時(shí)，我嚇了一跳，這時(shí)老師對(duì)我說(shuō)：“湯悅，下課后，你來(lái)我辦公室一趟。”辦公室！那可是老師懲罰我們的地方，我犯了錯(cuò)？

下課時(shí)，老師問(wèn)我：“湯悅，你有沒(méi)有把試卷給你的同桌看？”我一聽(tīng)，我蒙了，眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)：“崔老師，我沒(méi)有。”

崔老師見(jiàn)我哭了，立馬用紙巾擦掉我的眼淚說(shuō)：“你沒(méi)有給他看就好，老師相信你，好了，別哭了。”這句話，如同一束陽(yáng)光，照射進(jìn)了我的心田。

回教室后，很多同學(xué)都知道了這件事，但是，并沒(méi)有人說(shuō)我，而是給予了我信任，安慰，鼓勵(lì)……

不久后，真相大白了，原來(lái)是同桌在午睡時(shí)，偷偷溜到了老師的辦公室，拿走了試卷，但因時(shí)間匆忙，并沒(méi)有把考題抄完，所以才沒(méi)得滿分。

雖然，我經(jīng)歷了一場(chǎng)誤會(huì)，但是我也感受到了信任。

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，謝謝你們給予了我信任。

信任的作文【篇7】

任何一個(gè)人離開(kāi)你，都并非忽然作的決定。人心是慢慢變冷，樹(shù)葉是徐徐變黃，故事是緩緩寫到結(jié)局。而愛(ài)，是由于失望太多，才變成不愛(ài)。

朋友之樂(lè)，貴在那份踏實(shí)的信賴。---三毛

執(zhí)子之手與子攜老的愛(ài)情不是找出來(lái)的，而是守出來(lái)的。假如只用眼睛找，你很難知道誰(shuí)可以相守一生。由于只有碰到事情，人道里的善或惡才會(huì)被激發(fā)出來(lái)。所以別用外貌和財(cái)富選人，而要用挫折、風(fēng)波和清淡去選人?？傅闷鹭?zé)任、同得了甘苦、守得住寂寞的，才是一輩子的戀人。

假如你想要你從未擁有過(guò)的東西，那么你必需去做你從未做過(guò)的事。

所謂的原諒，不外是事情真相經(jīng)由時(shí)間的浸禮后，慢慢淡出我們的記憶，慢慢沒(méi)那么在乎，慢慢大家說(shuō)原諒了。實(shí)在，我們并不知道，有時(shí)候那不是原諒，而是遺忘或是沒(méi)以前在乎了。

總有一些緣，自以為刻骨銘心，而錦繡難以觸及；總有一些情，不敢去擁有，由于害怕失去。

人一輩子老是不能想當(dāng)然的去做計(jì)劃。有時(shí)候你認(rèn)為是在談戀愛(ài)，實(shí)在只是上了次床；有時(shí)候認(rèn)為是約了個(gè)炮，沒(méi)成想?yún)s愛(ài)上了對(duì)方。

信任就像橡皮擦，在一次一次的錯(cuò)誤中慢慢損耗變小。

花還未落，樹(shù)怎敢死，你還未嫁，我怎敢老。天還未黑，云怎敢灰，雨還未下，風(fēng)怎敢吹，瓜還未熟，秧怎敢枯，花還未落，樹(shù)怎敢死，你還未嫁，我怎敢老。

假如我的未來(lái)有你在，那其他的什么我都不怕了。

信任的作文【篇8】

“天哪~你又進(jìn)來(lái)干什么的??？”我?guī)缀跻タ竦膯?wèn)道。也許是我的語(yǔ)氣不太好吧，爸爸聽(tīng)了以后大聲的吼到：“我進(jìn)來(lái)還不是為了監(jiān)督你學(xué)習(xí)，免得你又不自覺(jué)！”天哪~我冤啊！“砰”的一聲摔門而去?！昂魚”我常舒了一口氣，終于安靜了呀，真不容易！不是我討厭爸爸的進(jìn)入，只是——十分鐘進(jìn)來(lái)六次！是個(gè)人都會(huì)瘋的好不好！

每次的理由都是一樣的——為了我好！我也知道你是為了我好，可是，你從頭到尾都沒(méi)有相信過(guò)我！我到底是做錯(cuò)了什么？為什么我就這么不值得信任？為什么你總是要懷疑我？我又哪里不自覺(jué)了？每次不都是先寫作業(yè)才開(kāi)始玩的嗎？你不是每次都有看到的嗎？為什么還是不相信我？還是不信任我呢？

也許是我太不可信了吧；也許是我太不認(rèn)真了吧；也許是我太不老實(shí)了吧；也許是我太不值得人相信了吧；也許是......

反正怎么說(shuō)你都不會(huì)聽(tīng)的，你都會(huì)一如既往的來(lái)監(jiān)督我，一如既往的信任我。與其這樣，那還不如就一直這樣下去好了，一直這樣.......

信任與猜疑作文

如何書寫作文會(huì)更好體現(xiàn)個(gè)人感受？用筆寫下內(nèi)心真實(shí)感受作文成為表達(dá)情感的禮堂，寫作使我們有機(jī)會(huì)對(duì)自己的言行和想法進(jìn)行徹底審視。寫作文時(shí)應(yīng)當(dāng)采用通俗易懂、簡(jiǎn)潔明了的句子，幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理為大家?guī)?lái)最新的“信任與猜疑作文”，對(duì)于以下建議請(qǐng)僅供參考！

信任與猜疑作文(篇1)

被人信任，是一種幸福，那種溫暖的感覺(jué)，在心頭縈繞，一天，心都是暖的。就在這兩周，我遇到了兩件事，感受到了人與人間的信任。

我們不認(rèn)識(shí)，就在上周校門口的時(shí)候，我在健康早餐買了五元錢的早飯，給了十元，那個(gè)賣早飯的叔叔沒(méi)有零錢找了，就說(shuō)：那今天就先不收你的錢了，明天你來(lái)我給你找。我很驚訝，問(wèn)：我要是明天忘了怎么辦？那是我第一次在那買早餐。那個(gè)叔叔說(shuō)：沒(méi)事，我就當(dāng)教訓(xùn)了。我當(dāng)時(shí)的心里感到很震撼，第二天，我起得很早，再三確定我?guī)Я隋X后去把錢還了，心里的大石才落了地。這事也就這樣結(jié)束了，但心里一直暖暖的。

我們不熟悉。昨天，我在家門口的小商店中買糖吃，正是對(duì)面小學(xué)放學(xué)的時(shí)候，店里的叔叔阿姨都很忙，而我買的那種糖是散裝的，一塊錢十個(gè)，阿姨就讓我自己數(shù)，我給了錢，拿了糖，半開(kāi)玩笑的對(duì)阿姨說(shuō)：你都不怕我數(shù)多了？那阿姨對(duì)我笑了笑，說(shuō)：我相信你，我要是不相信你，就不會(huì)讓你自己數(shù)了。相信，多么溫暖的一個(gè)詞語(yǔ)，同樣，我心里暖暖的，感覺(jué)很幸福。

在近幾天，班里默寫的時(shí)候有人作弊，剛開(kāi)始沒(méi)人承認(rèn)，后來(lái)就都承認(rèn)了他們不愿組員因自己受罰。老師說(shuō)了一句話我認(rèn)為很對(duì)，具體是什么我記不清了，大概意思就是當(dāng)你被信任的時(shí)候會(huì)很開(kāi)心，可當(dāng)失去這種信任的時(shí)候，就再也回不來(lái)了。

做人要講誠(chéng)信，這樣人們才能認(rèn)可他，他們犯了錯(cuò)誤，承認(rèn)了，也承擔(dān)了應(yīng)有的懲罰，但在他們一起說(shuō)不要罰組員，我們?nèi)砍袚?dān)的時(shí)候，還是得到了全班所有人的掌聲。

信任與猜疑作文(篇2)

多疑是一種極端狀態(tài)，是心理失衡的表現(xiàn)，過(guò)分的敏感和猜測(cè)只會(huì)使你自己失去更多。

《多疑》這篇文章用七種動(dòng)物做例子對(duì)我們講了多疑的危害性。因?yàn)槎嘁?，北美綠鳥(niǎo)把孩子叼在嘴里，使小綠鳥(niǎo)摔死在懸崖上，或是葬身大海；因?yàn)槎嘁?，法?guó)短尾沙皮狗一換主人，就拒絕進(jìn)食；因?yàn)槎嘁?，螞蟻?zhàn)兂闪私K生的苦役；因?yàn)槎嘁?，松鼠往食物上尿尿，使食物腐爛；因?yàn)槎嘁?，鱷魚保護(hù)孩子，卻把孩子吞入腹中；因?yàn)槎嘁?，大漠沙兔做窩時(shí)，最少要挖九個(gè)以上的出口供自己和妻兒逃生，可卻使自己凍死在窩里。

從動(dòng)物的疑心上，我們不難看出，“多疑”給他們的一生造成了多么嚴(yán)重的不幸。疑心越重，災(zāi)難越深，甚至性命也被自己葬送。我也因?yàn)椤岸嘁伞濒[過(guò)一個(gè)小笑話。

我有一個(gè)小狗掛件，它是雪白的，全部是由羊毛制成的，摸起來(lái)很柔軟，非常舒服。它的形狀是一只貴婦犬，眼睛用黑色的琥珀制成，望著你時(shí)，好像在講話，使你心里格外舒服。我一直把這個(gè)掛件掛在墻上，可那天，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了。它這一“失蹤”，讓我的心情從“晴天”到了“大雪加冰雹”。

我坐在沙發(fā)上思考著：到底是誰(shuí)拿了我的小狗掛件呢？我正沉思著，突然媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們今天下午去你表弟家做客。你做一會(huì)兒作業(yè)，我們一會(huì)兒就走。”“弟弟？”我問(wèn)道，這時(shí)我突然想到，弟弟昨天來(lái)我家的時(shí)候，媽媽還把我的“寶貝”玩具拿走了，而且弟弟一直很喜歡我的小狗掛件的。難道，我的小狗掛件被弟弟拿走了？

不過(guò)，我為了不冤枉好人，先把家里找了一遍，可是沒(méi)有小狗掛件的蹤影。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，我便問(wèn)：“媽媽，你把我的小狗掛件送給弟弟了？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)有啊，你那么寶貝，我怎么會(huì)把它送給別人呢？”可是，家里面沒(méi)有，爸爸媽媽肯定不會(huì)拿，難道是昨天弟弟來(lái)我家時(shí)順手牽羊拿走了？這可說(shuō)不定，也許真有這可能！今天下午我去弟弟家時(shí)，可要好好問(wèn)個(gè)清楚！我坐在沙發(fā)上，列了一份表格，可長(zhǎng)輩們根本不可能，哥哥姐姐也不大靠譜，只有弟弟。我拿起筆，把弟弟的名字圈了起來(lái)。

下午，我一去弟弟家，就問(wèn)：“嘉嘉，你拿我的小狗掛件了嗎？”弟弟擺擺手，無(wú)辜地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有啊！”我追問(wèn)了一聲：“真的嗎？”弟弟說(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)有！”說(shuō)完，他就轉(zhuǎn)身去了一趟房間，神神秘秘地自言自語(yǔ)，可惜太輕了，我什么也聽(tīng)不見(jiàn)。

晚上，我躺在床上，仔細(xì)分析著今天弟弟的一舉一動(dòng)，難道真的'是弟弟拿走我的小狗掛件？我側(cè)過(guò)身來(lái)，細(xì)細(xì)分析著?？墒俏腋杏X(jué)胳膊下面有一個(gè)軟軟的東西，我打開(kāi)燈，原來(lái)是小狗掛件，它還在燈光下微微發(fā)著光。我突然想起昨天和鄰居一起玩時(shí)，我把它掛在我房間的門上，可是我左看右看，覺(jué)得和門不太相配，不好看，直接把它扔在了床上，估計(jì)我鋪床時(shí)，又直接把它蓋了起來(lái)，才讓它“失蹤”了。

我頓時(shí)羞愧起來(lái)，明明是我做錯(cuò)了事，還把它強(qiáng)加在弟弟的身上，看來(lái)這“多疑”可真不是什么好東西！第二天，我便給弟弟發(fā)去了一封電子賀卡，祝他新年快樂(lè)，并真誠(chéng)地道了歉……

從人的一生來(lái)講，少一些疑心，也就多一點(diǎn)兒安然；少一些猜測(cè)，也就多一點(diǎn)自在。我們與其陷入多疑的不安，不如選擇信任的淡然。多一份信任，也就讓我們多擁有一份歡樂(lè)。

信任與猜疑作文(篇3)

信任是纖細(xì)柔軟的橡皮筋，好像無(wú)縛雞之力卻能拉近心與心之間的間隔；猜疑宛若彈簧，永遠(yuǎn)阻礙兩心相投。

信任是一種立場(chǎng)，不需要大費(fèi)周章去驗(yàn)證別人是否可托，它只需心靈的一次決定。當(dāng)你無(wú)助地向別人求助時(shí)，你的心中有的是信任，你相信他或她一定可以幫你。這種信任沒(méi)有遲疑，沒(méi)有猜忌，是一種直覺(jué)，是一種立場(chǎng)，是對(duì)糊口的熱愛(ài)。

信任又像是小鳥(niǎo)兒對(duì)大樹(shù)的依戀。春夏綠樹(shù)成蔭時(shí)，葉間布滿了鳥(niǎo)兒繁忙的背影，枝頭亦有鳥(niǎo)兒靈動(dòng)的舞姿，林間盡是它們的歡歌笑語(yǔ)。當(dāng)秋冬來(lái)臨，天高地遠(yuǎn)，萬(wàn)物俱寂，就在你快認(rèn)為萬(wàn)物以銷聲匿跡的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些光禿禿的枝頭上還會(huì)泛起小鳥(niǎo)的身影，那是鳥(niǎo)兒每一次翱翔之后的停歇，是每一次覓食之后的休憩。春夏秋冬，樹(shù)枯樹(shù)榮，小鳥(niǎo)依戀著不曾離它而去。這種依戀是鳥(niǎo)兒對(duì)大樹(shù)信任，它相信大樹(shù)會(huì)給它支撐，會(huì)帶給它安全感，所以它不離不棄。這種信任是大天然的美景，和諧夸姣，古老而深長(zhǎng)。

人與人的信任是無(wú)前提的相信彼此，是心靈的坦誠(chéng)相待。由于有了對(duì)老師的信任，我們才會(huì)獲得知識(shí)，學(xué)到為人的道理，一點(diǎn)一點(diǎn)地提高；由于有了對(duì)朋友的信任，我們獲得了情誼，人生的旅途不再孤單；由于有了對(duì)糊口的信任，我們才會(huì)有夸姣的憧憬，才會(huì)不中斷追求，生命變得多彩了。

信任給人生帶來(lái)夸姣的東西，而猜疑宛若人生的烏云，會(huì)不中斷吞噬著生命的色彩。

猜疑他人的人是痛苦的，別人的一舉一動(dòng)他都不肯放過(guò)，時(shí)刻想著他人是否在針對(duì)自己，似乎全世界的人都是無(wú)賴，都是他的敵人，一不小心就會(huì)被別人攻擊。這樣的人擁有的是痛苦勞累的人生，猜疑剝奪了它他們的信任之心，讓他們闊別朋友，闊別親人，他們永遠(yuǎn)是孤傲的……

人生世間此一行，當(dāng)讓生命綻放色澤，拋下猜疑頑疾，打開(kāi)信任之門，前方是光明之旅。

正如誠(chéng)信是為人的基本準(zhǔn)則，信任在人生路途中也必不可少。而猜疑就像是精神的艾滋病，它會(huì)不中斷摧殘你的意志，讓你見(jiàn)物必疑，拒又如敵，猜疑病必需摒棄。

糊口如水，可以奏成小溪?dú)g快的歌聲，可以形成江河洶涌澎湃的氣魄，亦可以擁有大海收留納百川的大度。于水泛舟，若人生只有猜疑，又如何能聽(tīng)得到生命動(dòng)聽(tīng)的旋律，如何會(huì)有“大江東去浪淘盡”的豪情，如何修得寬收留納下，厚德載物的品德呢？

人生漫漫，前路茫茫，我們需要信任為我們護(hù)航，需要信任引領(lǐng)心靈去發(fā)現(xiàn)世間的真善美，需要信任帶領(lǐng)我們到達(dá)那期待已久的成功彼岸。摒棄猜疑之彈簧，搭起信任的橋梁讓心靈靠得更近一些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是夸姣的，糊口是五彩繽紛的。

多一點(diǎn)信任，多一些夸姣，為人生多添一筆風(fēng)貌。

信任與猜疑作文(篇4)

信任是纖細(xì)柔軟的橡皮筋，似乎無(wú)縛雞之力卻能拉近心與心之間的距離；猜疑宛若彈簧，永遠(yuǎn)阻礙兩心相投。

信任是一種態(tài)度，不需要大費(fèi)周章去驗(yàn)證別人是否可信，它只需心靈的一次決定。當(dāng)你無(wú)助地向別人求助時(shí)，你的心中有的是信任，你相信他或她一定可以幫你。這種信任沒(méi)有遲疑，沒(méi)有猜忌，是一種直覺(jué)，是一種態(tài)度，是對(duì)生活的熱愛(ài)。

信任又像是小鳥(niǎo)兒對(duì)大樹(shù)的依戀。春夏綠樹(shù)成蔭時(shí)，葉間充滿了鳥(niǎo)兒繁忙的背影，枝頭亦有鳥(niǎo)兒靈動(dòng)的舞姿，林間盡是它們的歡歌笑語(yǔ)。當(dāng)秋冬來(lái)臨，天高地遠(yuǎn)，萬(wàn)物俱寂，就在你快以為萬(wàn)物以銷聲匿跡的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些光禿禿的枝頭上還會(huì)出現(xiàn)小鳥(niǎo)的身影，那是鳥(niǎo)兒每一次飛翔之后的停歇，是每一次覓食之后的休憩。春夏秋冬，樹(shù)枯樹(shù)榮，小鳥(niǎo)依戀著不曾離它而去。這種依戀是鳥(niǎo)兒對(duì)大樹(shù)信任，它相信大樹(shù)會(huì)給它支撐，會(huì)帶給它安全感，所以它不離不棄。這種信任是大自然的美景，和諧美好，古老而深長(zhǎng)。

人與人的信任是無(wú)條件的相信彼此，是心靈的坦誠(chéng)相待。因?yàn)橛辛藢?duì)老師的信任，我們才會(huì)獲得知識(shí)，學(xué)到為人的道理，一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步；因?yàn)橛辛藢?duì)朋友的信任，我們獲得了友誼，人生的旅途不再孤單；因?yàn)橛辛藢?duì)生活的信任，我們才會(huì)有美好的憧憬，才會(huì)不斷追求，生命變得多彩了。

信任給人生帶來(lái)美好的東西，而猜疑宛若人生的烏云，會(huì)不斷吞噬著生命的色彩。

猜疑他人的人是痛苦的，別人的一舉一動(dòng)他都不肯放過(guò)，時(shí)刻想著他人是否在針對(duì)自己，好像全世界的人都是惡棍，都是他的敵人，一不小心就會(huì)被別人攻擊。這樣的人擁有的是痛苦勞累的人生，猜疑剝奪了它他們的信任之心，讓他們遠(yuǎn)離朋友，遠(yuǎn)離親人，他們永遠(yuǎn)是孤獨(dú)的……

人生世間此一行，當(dāng)讓生命綻放光彩，拋下猜疑惡疾，打開(kāi)信任之門，前方是光明之旅。

正如誠(chéng)信是為人的基本準(zhǔn)則，信任在人生路途中也必不可少。而猜疑就像是精神的艾滋病，它會(huì)不斷摧殘你的意志，讓你見(jiàn)物必疑，拒又如敵，猜疑病必須摒棄。

生活如水，可以奏成小溪?dú)g快的歌聲，可以形成江河波瀾壯闊的氣勢(shì)，亦可以擁有大海容納百川的大度。于水泛舟，若人生只有猜疑，又如何能聽(tīng)得到生命悅耳的旋律，如何會(huì)有“大江東去浪淘盡”的豪情，如何修得寬容納下，厚德載物的品德呢？

人生漫漫，前路茫茫，我們需要信任為我們護(hù)航，需要信任引領(lǐng)心靈去發(fā)現(xiàn)世間的真善美，需要信任帶領(lǐng)我們到達(dá)那期待已久的成功彼岸。摒棄猜疑之彈簧，搭起信任的橋梁讓心靈靠得更近一些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是美好的，生活是五彩繽紛的。

多一點(diǎn)信任，多一些美好，為人生多添一筆風(fēng)采。

信任與猜疑作文(篇5)

信任是一束陽(yáng)光，照亮和融化了我對(duì)朋友猜疑的積雪；信任是一座燈塔，帶我從猜疑的迷霧中找到出來(lái)的方向；信任是一把鑰匙，打開(kāi)心中懷疑的大門。而我從——那件事中明白了，我們要信任別人。

那是一個(gè)星期天的下午，我來(lái)到媽媽店里，手里拿著我最心愛(ài)的薯片。這時(shí)，朋友到我家來(lái)玩了。我們玩了一會(huì)兒，朋友回家了。忽然發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的薯片不見(jiàn)了。這可怎么辦？那可是我排了很久的隊(duì)才買到的，去哪里了呢？我仔細(xì)回想了一下，記起朋友到我家來(lái)玩過(guò)，一定是他拿了。我便跑去找他算帳了。我跑到他家大聲質(zhì)問(wèn)他：“洋洋，是不是你偷了我的暑片？快給我交出來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有??！”我喊聲過(guò)后，他睜大眼睛茫然無(wú)措地說(shuō)到：“薯片？我沒(méi)有拿??！”我聽(tīng)完火了，氣急敗壞地叫道：“你還跟我裝，別以為我不知道，是你偷了我的薯片，快交出來(lái)?！蔽乙е?，努力忍住心中的怒火，只見(jiàn)他還不肯承認(rèn)。我二話不說(shuō)，如猛虎下山，把他壓倒在地上，扭打了起來(lái)，由于他身體弱小，只能被我騎在身上打，直到大人過(guò)來(lái)勸架，我才放手。我站起來(lái)拍拍身上的灰，回家去了。

剛一進(jìn)門，媽媽就嚴(yán)厲地問(wèn)我：“你為什么和他打架?！蔽倚÷暤卣f(shuō)：“他偷了我的薯片?！边@時(shí)候媽媽從一個(gè)抽屜里翻了翻，拿出一包薯片。我驚呆了，拿著薯片仔細(xì)打量了一下，是我買的那包薯片，頓時(shí)我的臉就紅了。薯片失而復(fù)得，雖然很高興，但心里有說(shuō)不出的滋味。是我錯(cuò)怪了他。原來(lái)是媽媽幫我收起來(lái)了。我滿心愧疚，急忙轉(zhuǎn)身就往他家跑，剛一進(jìn)門，只見(jiàn)他正在涂紅藥水，貼創(chuàng)口貼。我連忙走進(jìn)去，誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)怪你了，是我沒(méi)有信任你?！庇谑?，我打開(kāi)薯片，分了一半給他，自己留了一點(diǎn)，我們兩相視一笑，又成為了好朋友。通過(guò)這件事我們的感情更深了。

信任，是朋友之間的基本條件；信任，是人與人之間溝通的橋梁；信任是朋友之間最好的見(jiàn)證，帶著你的信任去對(duì)待你的朋友吧！

信任與猜疑作文(篇6)

人與人之間，應(yīng)該多相信彼此，這樣才能交真心的朋友。所以人與人之間應(yīng)該多一些信任，少一些猜疑。

在一個(gè)家庭中，信任是非常重要的。如果一個(gè)家庭中連最基本的信任都沒(méi)有的話，我不相信這個(gè)家庭能夠維持多久。在我的家庭中就從來(lái)不存在這種情況，我們都很相信彼此，我們的父母很和諧，他們很少吵架，這或許就是信任的原因吧！但在那一次，我們家卻出現(xiàn)了信任危機(jī)。記得事情的開(kāi)端是媽媽在沙發(fā)上發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)煙灰，看到這煙灰，他就急急忙忙的叫我過(guò)去，問(wèn)道：“這是不是你爸爸抽的？”我回答道：“不知道呀，應(yīng)該不是吧，爸爸不是正在戒煙嗎？而且就是因?yàn)樯眢w原因才戒煙的。他應(yīng)該有那種自制力去約束自己吧?！钡珛寢屗坪醪](méi)有聽(tīng)進(jìn)去，于是他立即打電話叫爸爸回家。

爸爸一接到電話就立馬趕了回來(lái)，他一到家，媽媽就劈頭蓋臉的把他罵了一頓，爸爸自然也不甘示弱，他們就這樣爭(zhēng)吵起來(lái)。這聲音吵醒了正在睡覺(jué)的我，我迷迷糊糊的走出去?？粗麄冋诔臣埽@是我第1次看見(jiàn)他們吵架。我著急的哭了起來(lái)，但卻急著對(duì)他們吼道：“吵什么啊？不就是一點(diǎn)小事嗎？有必要這樣嗎？解釋清楚不就好了嗎？人與人之間就不能多一點(diǎn)信任嗎？非要這樣猜忌來(lái)猜忌去的嗎？一個(gè)家庭最重要的就是信任，如果沒(méi)有信任，你們覺(jué)得這個(gè)家庭存在，還有什么意義？”說(shuō)完這番話后，他們彼此都相對(duì)無(wú)言，他們也沒(méi)有在吵架的架勢(shì)。我氣呼呼的進(jìn)了房間，把門重重的甩上。整個(gè)房間仿佛都在震動(dòng)。我不知道他們最后在外面說(shuō)了些什么，但最后他們和好了，我們這個(gè)和諧的家又回來(lái)了。

在社會(huì)上有更多的猜疑與爭(zhēng)吵，但對(duì)于這種現(xiàn)象，我想說(shuō)的是，人與人之間應(yīng)該是和睦的，不應(yīng)該是現(xiàn)在這樣?，F(xiàn)在因?yàn)楦鞣N的物質(zhì)原因，情感原因，人與人之間越來(lái)越多的猜忌。這就和以前的社會(huì)有區(qū)別，以前的社會(huì)雖然生活困難，吃住行都沒(méi)有現(xiàn)在好，但是以前的人與人之間是和睦的，是彼此信任的。

所以，請(qǐng)對(duì)別人多一點(diǎn)信任，少一點(diǎn)猜疑。