幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

寫下課的作文

發(fā)布時間:2024-04-05 寫下的作文

寫下課的作文五篇。

作文是考驗學生語文綜合能力的重點,寫作的精髓在于用恰當?shù)恼Z言傳遞出自己的感受和體驗。希望大家能夠關(guān)注我寫的這篇關(guān)于“寫下課的作文”的文章。請分享這篇文章讓更多的人了解這個話題!

寫下課的作文 篇1

雪可以帶給人們歡樂,也會帶給人們不便;雪可以用來打雪仗也可以用來堆雪人,但也會使人們摔倒……學是讓人內(nèi)心糾結(jié)的事物。

前兩天下了一場雪,鵝毛般地大雪仿佛要把整個世界都給埋沒。小區(qū)里,清脆的松樹穿上了白色的外套;那白色的小草,似乎冷得直打哆嗦,把頭深深地埋進了土里?;▋汉孟窈臀彝嫫鹆俗矫圆?,怎么也看不見他們的身影。街上,每輛車都蓋著被子,他們一動也不動,仿佛睡著了。校園里,操場上白茫茫一片,走一步就會留下一個深深的腳印。屋檐下又是幾根冰柱,隨時都有可能掉下來砸到頭。俗話說得好:今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。我想,農(nóng)民伯伯此時一定特別開心,因為他們種的糧食在明年一定會買個好價錢……整個世界像被銀裝素裹起來。

昨天中午,我和小伙陪伴找到一片空地,便開始打雪仗。我抓起一把雪,揉成一團,找到目標后,便直接扔過去??梢匀颖愫蠡诹耍驗樗臀沂峭牭难?!只聽他大喊:“劉煒,你怎么回事?”便把手上的雪扔向我。,嘴里有一種刺骨冰涼的感覺。我對發(fā)生了內(nèi)部矛盾,許多人都跑來看熱鬧。同伴趁我分心時,推了我一下,我便摔了個底朝天。我爬起后,悄悄繞到樹后,把樹猛搖,他的身上全都是雪。看到彼此狼狽模樣,我們便不約而同笑了。

學帶給人們一片晶瑩,美麗的世界,也帶給人們豐收,快樂的希望。所以,我愛下雪!作文

描寫下雪的小學作文7

星期六下午,我無比高興,因為星期日我要去買寵物小倉鼠了!

晚上,我?guī)е吲d的心情睡覺去了。媽媽說星期日可能有大雪,所以我睡覺的時候,用手捂在胸口處不斷的祈禱說:“明天不下大雪,我買到了小倉鼠。”

到了星期日早上,我打開窗簾:“不是吧!天這么陰,看來倉鼠要泡湯了?!碑攱寢屨f不去市里旱,我的心就和天氣一樣陰沉了。一會兒,我走到陽臺,站到窗邊,真美呀!雪花有規(guī)律的向下飄,還有風兒哥哥在雪里穿過。這時我發(fā)愁的心里,露出了一縷陽光。

我決定下樓去玩。還要用相機照下許多雪后的美景。小雪還在沙沙的下著。我在草坪里堆了一個雪人,我先把雪堆在一堆,再團出一個小硬雪球,把雪球在雪地里滾來滾去,最后就會成為一個大雪球,把大雪球放在堆好的雪上,再用樹枝安上眼睛和嘴巴就好了。對了,還要安上手呢!我怕有的男孩子破壞它,就在它旁邊用木棍擺了四個字“不許破壞”,嘻……我總覺得缺點什么,又在雪人旁邊扎了一圈“柵欄”,哈哈!這回好多了。小雪花在小雪人旁邊翩翩起舞,在和雪人游戲。

我有些冷了,一會兒,我回到了家,發(fā)現(xiàn)外面的小雪已經(jīng)變成了鵝毛大雪。雪花們就像一個個孩子,剛被媽媽放出來玩一會兒似的,它們“放肆”地飛著,自由自在,看到這美麗的情景,我不由自主的把手伸出窗外,接來一片小雪花,哇!它是那么的柔,那么的晶瑩,多像鵝毛呀!

放眼望去,山上到處到處都是白雪皚皚。雪,給小樹穿上了白棉衣,毛直的小樹更加精神了。山媽媽也被那柔柔的雪被子蓋了起來。

這雪景,讓我想到了大詩人韓愈的一句詩句“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”,我眼前就仿佛出現(xiàn)了春意濃濃的畫面。

寫下課的作文 篇2

今天,人見人愛的“白雪公主”哼著輕快地歌兒,邁著穩(wěn)健的步伐來到了我們的身邊,咦!她身后那群活蹦亂跳的是什么?哦!原來是她的乖寶貝們:雪孩子,瞧!它們多可愛呀!全身潔白,形狀各有各的特色,哎!這是誰發(fā)現(xiàn)的呢?聽我給你娓娓道來。

下午,我們排著整齊的隊伍次序井然地出完了操,回到了溫暖的教室里。突然,只聽見窗外一聲寒風呼嘯,天上便下起了紛紛揚揚的“雪花公主”,為她當新郎的則是“雨朵王子”,它們倆在空中跳起了優(yōu)美的華爾茲,真美啊!當片片雪花結(jié)合在一起時,那簡直就是奇美無比。它們有的組成了漸漸綻放的“雪蓮花”,有的組成了“潔白的小星星”,還有的組成了“小蘋果”······當然,它們不僅形狀不一樣,而且降落的地方也各不相同。有的落在那書畫長廊上,在欣賞著美麗的作品;有的落在堅硬的門窗上,好像要把窗戶給撞碎似的;有的甚至落得同學滿頭滿身,猶如一個新堆起的雪人······這可真頑皮呀!也有安靜的。它們有的晃晃悠悠地落在地上,有的自愿落在樹上,悄悄地跟樹葉孩子“對話”,還有的落在花朵上,吸吮著瓊漿玉露。

雪停了,整個學校白茫茫一片,大樓被覆蓋了,像一根雪糕,大樹上嵌上了一顆顆晶瑩的“寶石”,真是銀裝素裹??!

這雪真讓人摸不透,但是同樣也讓人著迷·喜歡。這次的雪是我發(fā)現(xiàn)的,對了,我還編了一首詩:

風雨送春歸,

風雪迎春到。

籠罩一切物,

青松皆挺直。

怎么樣?有點意思吧!呵呵·····

寫下課的作文 篇3

我毫不猶豫地寫下了您的名字。

在一次問卷調(diào)查中,有一項問題似乎令人犯難:你印象最深刻的老師是誰?不少人抓破了頭也想不出來。是啊,在人生的歷程中相逢相處的老師如此之多,想在其中找出印象最深刻的可不易。

可我毫不猶豫地便寫下了您的名字。

這難道真是我一時腦熱的結(jié)果嗎?

記不太清我們的第一次相遇了,說實話,當時您并未引起我任何注意,您在講臺上滿臉微笑著活躍氣氛,我卻在座位上百無聊賴地看著窗外。m.n4507.cn

您似乎早已知道我并不喜歡這門課,但卻從未放棄對我的鼓勵,當我一次又一次地接受你的鼓勵,第一時間沒有感動,而卻倍感羞愧。這才終于消除了我對這門課的抵觸,同時對您也像許多我十分喜愛的老師一樣尊敬,熱情了。

可是到此也只是我最喜歡的老師之一,是什么又堅定了我的想法呢?

自從我開始接受這門課程,您似乎也倍受鼓舞,繼續(xù)堅持著對我的引導和鼓勵,在一次較為重要的比賽,您全力推薦我參與并鼓勵我說:“到了你拼搏的時候了,努力吧!老師相信你一定能做到!”我同樣也欲躍躍欲試。比賽共四天,分八隊共同制作一件作品,我所在的隊個個實力不俗,我雖然也急于表現(xiàn),但也聽從安排一絲不茍的工作,比賽井然有序的進行著。照著這個趨勢我們一定能得個好名次,可就在比賽進行的第二天,情況變得十分危急。

我們對中共5人,第二天有3人不能到場,后面的比賽也不能參與,另一人見勢已經(jīng)退賽,老師第一時間便找到我商量決策。父母是不希望我參加后續(xù)比賽的,我雖然知道自己有幾斤幾兩,但卻不想辜負老師的期望,此刻正處于六神無主之狀。那個晚上,老師與我談了很久,他十分尊重我的意見,希望我自己做決斷。具體說了些什么我已忘記,但其中有一句令我不能忘卻:“你不是一個人在戰(zhàn)斗,盡己所能,一切有我。”平靜的話語令我冷靜下來,同時又熱血沸騰。

在接下來的3天中,主辦方特批老師在場中觀戰(zhàn),雖然不能在行動上幫助我什么,但卻令我吃了一顆定心丸。那次比賽我們是第四名,而最終評分中有一項是零分——團隊協(xié)作,你永遠不會知道你有多少能力,除非你行動。

曾經(jīng)看見一句話:事情都像一杯咖啡,挫折是苦,成功是微甜。但最重要的是調(diào)制一杯咖啡。我很幸運,因為有人已經(jīng)幫我調(diào)好了。

我毫不猶豫地寫下了您的名字,我已經(jīng)想寫很久了,就像想調(diào)制一杯咖啡,一杯最棒的咖啡。

寫下課的作文 篇4

下雪了,你會不會想著我?好想抱著你看雪……

外面下雪了,我想起的那個她,你也想起我了嗎?你還好嗎?你和他都還幸福嗎?好想在看看你,可是又好怕看到你,怕看到了你,表現(xiàn)出了自己的脆弱。望著天空。

盼啊盼!終于下雪了,在這個歲末的冬天。

看著雪花漫天飛舞,一諞諞一葉葉,隨風擺舞著,我獨自一人依在窗前看雪。

每一個冬天,每一次雪花飄飄,每一次的這個時候,我們是否都會想起某一個人,想起一些事。那是記憶里最深的東西,你不曾拿來跟朋友說說,只存放與內(nèi)心的東西??匆娡饷娴难┗ǎ阌邢肫鹆苏l?而今天你又將會被誰想起?

外面下雪了,我想起的那個她,你也想起我了嗎?你還好嗎?你和他都還幸福嗎?好想在看看你,可是又好怕看到你,怕看到了你,表現(xiàn)出了自己的脆弱。望著天空的雪花,黯然:每一次來的時候都是那么美,但每一次你又消失的也很快。就像我跟你。你就像雪花,我就是那知道欣賞你的人。而你只是我的插曲,不會為我而停留。

我知道你也是喜歡雪的,但是你為什么在那個有雪的午夜獨自一人離去,當你看到現(xiàn)在這漫天紛飛的雪化時你想我了嗎?你笑了嗎?我們說好的,即使分開,到了下雪的時候也要默默的看著對方的方向的。你看那漫天紛飛的雪花,像一只只蝴蝶,不知道里面有沒有傻傻的你和癡癡的我?

雪還在下,你想我了嗎?記得我們同撐一把傘,記得那年的那場大雪嗎?那時候,路面上的雪好厚,幾十工分的厚度,我與你踏雪嬉戲。那時候你說:雖然我們分手了,但以后每年的下雪天我們都像今天一樣,一起去看雪。記得那時侯你說:我們一起去堆個雪人吧,雪人堆好了,名字吧就叫:傻瓜??粗銤M臉的笑容,我微笑著。

這幾年我經(jīng)歷很多,也讓我明白了很多。在生活的點點滴滴中,我明白了,愛一個人是不可以復制的,更不可能可以重來。每天為生活辛苦而勞累,身邊的事,身邊的人,慢慢的我們都習慣了,慢慢的我們都看開了,在這滿是滄桑的背后,記憶里最深的那個人——原來那個人就是你曾經(jīng)最愛的那個人,也是你唯一的愛。

愛你,今生我們無緣牽手??粗斓拇笱?,伸手去抓了一下,但是卻抓了空,怎是在眼前飛舞,卻抓不住,無奈,突然很想哭。

寫下課的作文 篇5

一個人,一段故事,一份心情。

-----題記

寫下的心情

不知道該寫下什么,而我又能夠?qū)懶┦裁?。。。。?!?/p>

已經(jīng)習慣了,拿起筆----沉思,不知道自己要寫些什么,心里也沒有任何句子,然后低下頭----發(fā)呆。

已經(jīng)習慣了,一個人----躺在黑夜里,努力地為下一段文字構(gòu)造情緒,然后起身,把它----寫下來。

已經(jīng)習慣了,把手----插進褲兜里,在操場上走完一圈又一圈,然后想著一些莫名而又其妙的話。

。。。。。。

當太多的習慣已成了習慣,那就不再是一種習慣了。我想。

這幾天不知道為什么,特別想念起S來了。或許是因為這空蕩校園里的我,還不能適應沒有S的存在吧。

于是猶豫了良久,終于還是拿起了話筒,給她撥了一個電話,結(jié)果,她老板說她今天下午剛剛走了。我“哦”了一聲,就把電話給於狹。

漫漫長夜。只有墻上的秒針在一格一格的奔跑,又一圈了。心里苦苦的。想起了一個多月沒有理的qq,很想她,于是就跑了出去。

打開qq,“哭絡”的紅色頭像在跳來跳去。一個高三的女生,于是我問她,

----哭絡,如果等待,你會選擇如何去等待?

----等待。我會用幸福的心情。

西城島說,有一份心情是期盼與彷徨,叫等待。

心情!幸福!等待!

呵,我苦笑了一下,沒有告訴哭絡,我只會寫下心情。

突然想起了班主任今天在黑板上寫的幾句不相關(guān)的句子-----

Yesterdayisahistory

Tomorrowismystory

Todaisgift-----

That‘swhywecallitpresent

相關(guān)文章推薦

寫月下的作文12篇


寫作是文字的傳承,將我們的文化和價值觀傳遞給下一代,同時也是創(chuàng)新和創(chuàng)造力的表現(xiàn)和提升。在考試中,一篇優(yōu)秀的作文可以幫助你獲得高分。欄目小編特意整理了“寫月下的作文”,希望能向您介紹一些重要的知識,相信您將從這篇文章中學到許多新的東西!

寫月下的作文【篇1】

看到這個題目,你一定很想知道我家有什么喜事吧!呵呵,別急,請聽我慢慢道來!

告訴你吧!今天我爸爸特地從溫州趕回來陪我奶奶過生日,下午,他會來接我回家呢!爸爸非常熱愛他的事業(yè),平時也非常忙,所以我們一年難得見一次面。今天我們一家終于又可以團聚了,你說這難道不是最快樂的事情嗎?

上午還在上課的時候,我的心就已經(jīng)飛回家了。滿腦子想:爸爸會不會又給我?guī)Я耸裁刺貏e的禮物?看到我長高了,他會不會很開心?而他又有些什么變化呢?……

想著想著,時間就這么過去了,我想見到爸爸的心情也越來越迫切。下午4:30的時候,我終于見到了我日夜思念的爸爸,內(nèi)心甭提有多高興了!金色的陽光散落在我和爸爸的臉上,感覺很舒服,我們手牽著手走在回家的路上,那一刻,我覺得自己是世界上最幸福的人了!

我們一家三口團聚了,大家都很開心。這個周末,一定會很特別很開心的!

寫月下的作文【篇2】

我的童年有很多幸福、有趣、快樂的事,它們就像深海的珍珠那么多;就像天上的星星那么多,數(shù)也數(shù)不清。

記得那是一個陽光明媚的星期天,我們一家四口來到南沙灣玩。我們來到一條“小河”里泡泡腳,玩一玩。突然,我發(fā)現(xiàn)自己好像被什么東西夾到了,很痛,我看來看去,定睛一看,原來是水里游一只小螃蟹。我看它要鉆進土里,就馬上把它抓起來,它被我抓起來后,爪子還不停地想掙脫。我用手彈了一下它,說:“你這個小東西,不想活了?敢來夾我的腳?!敝蟀职謰寢屪哌^來看到了,說:“快把它放了吧!它可能只是比較貪玩。”我只好聽從指令,把小螃蟹給放了。這時,爸爸說:“要不我們來比賽誰抓得多,好不好?”我們異口同聲地說:“好!”“那你和弟弟一組,我和你媽媽一組。到最后,我們再把它們放回去。三,二,一,游戲開始。”

雖然游戲聽起來簡單、好玩,但是要找到一只螃蟹還很難。

我和弟弟到左邊去找。我們睜大眼睛,左看看,又看看。走了好久,才看見地面上有一只螃蟹正在鉆土,哦跑過去時,它已經(jīng)鉆進去了,我認為它可能沒鉆多遠,所以我就那個位置一直扒開土,弟弟也過來幫忙。咦,這不是螃蟹嗎?怎么一動不動?不會睡著了吧?不管了,我們已經(jīng)抓到一只了。我們一直走,還是沒看到,最后我們只好返回,爸爸媽媽也走回來,我們看見媽媽手里有好多只螃蟹?!拔覀冎蛔サ搅艘恢?,看來螃蟹都跑你們那邊了!唉,我們輸了?!睕]事的失敗乃成功之母。

這次的事真的有趣??!

寫月下的作文【篇3】

老師,是一名園丁,他辛勤的為我們澆水,為我們修枝剪葉,為我們施肥,而這樣做的目的就是為了讓我們茁壯成長。

我們的語文老師,她有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴,她笑起來的.樣子更加迷人。

語文老師,她是那么的美麗,那么的聰明,那么的和藹可親。同學們有什么不會的題,或者有什么困難,她都會耐心的教導我們,一遍不會教第二遍,第二遍不會就教第三遍,就這樣一遍又一遍,知道我們學會為止,她是那么的有耐心。

每當有同學受傷時,他都會及時趕來查看傷口,一邊輕撫著傷口,一邊說:“怎么樣,疼嗎?要不要家長來接?”她是那么的溫柔。

上課時她可能會發(fā)現(xiàn)同學們對課上內(nèi)容不感興趣,無精打采,甚至有的同學都快睡著了,所以,她經(jīng)常會講一些笑話,逗得我們哈哈大笑,興致自然就有了,她是那么的幽默。

老師,您是大海中閃爍的燈塔,讓我們找到成功的彼岸;老師,您是黑暗中燃燒的蠟燭,為我們獻出您的光和熱……感謝您,老師!您對我們的教誨之恩,讓我終身難忘!

寫月下的作文【篇4】

我喜歡我家的兩只小兔。紅紅的眼睛,三瓣嘴,短短的尾巴,渾身毛茸茸的,走起路來一蹦一跳,可愛極了。有時候我放學回家,他們會一蹦一跳的到門口來接我;有時侯我做作業(yè)時他們會在旁邊靜靜的看著我;有時我一個人在家時,他們會和我一起玩耍----他們帶給我許多快樂。別看他們平時那么可愛,一旦淘起氣來,準會把你弄得哭笑不得。不信?且聽我道來:

這兩個小淘氣一只是黃色的叫雷伊,一只是黑色的叫蓋亞。

先說說黃色的雷伊吧:有一次,我?guī)е滓寥サ艿芗彝?,弟弟也非常喜歡他們,一進門,弟弟就搶抱我的雷伊,還抱著不放。我和弟弟一人抱一只小兔坐在沙發(fā)上看電視,看著看著,弟弟睡著了,雷伊便從弟弟的懷抱中跳了出來,我順便瞟了一眼弟弟,只見在弟弟抱雷伊的那個地方----胸前,有許多黑點,我仔細一看,?。∈抢滓恋拇蟊?!我立刻叫醒弟弟,告訴他雷伊在他身上拉了大便,弟弟氣的直嚷嚷,差點動手打雷伊,可看在我的面子上,加之他也和我一樣,特別喜歡調(diào)皮可愛的雷伊,所以高高舉起的小手又輕輕放了下來。

那黑色的蓋亞和黃色的雷伊比較起來,那真是小巫見大巫了。那是一個星期天的下午,哥哥和弟弟到我家來玩。我和弟弟去煮面,哥哥就抱著蓋亞去開電腦想玩CF,按下開機鍵,抱著蓋亞坐上了椅子,這時候哥哥要輸他CF的密碼,扯著蓋亞的耳朵正準備放到床上,只見從蓋亞身上射出了一道“噴泉”,弄得哥哥一身都是“噴泉水”,那噴泉順著衣服流到椅子上、地板上,弄得到處臭烘烘的。哥哥氣得渾身發(fā)抖,使勁一推,把蓋亞扔到了地上換衣服去了,而我就只有擦椅子拖地板咯羅!

看,我的雷伊與蓋亞是不是很淘氣?盡管如此,我還是很喜歡他們。

寫月下的作文【篇5】

我的.家鄉(xiāng)蘇尼特右旗,有一個美麗的廣場。

這個廣場位于一條公路的東側(cè),占地面積非常大,廣場里面有很多讓人歡快的東西。

首先映入眼簾的是一座高大的銅像。他差不多有七米高,是一位老人。他手持馬頭琴,臉上一幅憂愁的樣子。他為什么會這樣呢?其實關(guān)于這座銅像還有一個凄涼而感人的故事:有一位蒙古族的小伙子,他意外得到了一匹沒有母親的小白馬,便收養(yǎng)了它。白馬長大了,與小伙子十分親密,幫小伙子贏得了賽馬比賽。不曾想被一個壞王爺知道了,王爺起了嫉妒之心,搶走了白馬。但是白馬不聽從他的話,便跑回了家,王爺惱羞成怒令人放箭殺死了白馬。小伙子十分傷心,就用白馬的骨頭做成了馬頭琴,拉出憂傷的曲子。這就是老人與馬頭琴的由來。

接著就是噴泉,那噴泉變幻著方向,一會兒噴出一個愛心,一會兒又成了直線。隨著燈光的變化而變化顏色,讓人感覺仿佛進入了仙境。一些小朋友拿著水槍在水池邊打打鬧鬧,為噴泉的美麗增添上了幾分趣味。一個小朋友好奇地把臉伸到了噴泉孔前。不料,噴泉一下子噴出水來,把小朋友嚇得哇哇大叫。噴泉簡直就像是一個淘氣的小男孩子一樣。

另外廣場西邊還有一條淺淺小河,底下有一些瓷磚,里面有許多小魚,五顏六色,非常的可愛有趣。

廣場里還有許多令我喜愛的景色,說也說不完,歡迎你來參觀哦!

寫月下的作文【篇6】

在我故鄉(xiāng)的房前屋后到處都是郁郁蔥蔥的一毛一竹林。

一毛一竹又叫“楠竹”為單子葉植物穎花類竹科(bambusaceae)剛竹屬(phyllostachys)植物,學名ph.edulis(carr)h.de一毛一竹姿秀挺拔,高風亮節(jié)。一毛一竹一莖一圓柱形,中間空心,一節(jié)一節(jié)的,高可達20米。胸徑一般為6-15厘米,最粗達20厘米左右。

一毛一竹的地下一莖一粗一壯而橫向生長,俗稱竹鞭。一毛一竹是由竹鞭上的嫩芽長成的。嫩芽也叫竹筍,分冬筍、春筍、鞭筍,以冬筍為最佳。筍營養(yǎng)價值高,筍體大,有“寒士山珍”之稱。筍長大后成一毛一竹,四五年后就能派上大用場了。

一毛一竹是竹類植物中用途最為廣泛的竹種,也是森林木竹中用途最多的樹種之一。一毛一竹的用途與人們的`日常生活息息相關(guān),在人們衣、食、住、行、觀、用、飾各個方面發(fā)揮著重要作用,它擁有材用、食用、藥用、觀賞、飼用、環(huán)保等眾多功用。

總之,一毛一竹樣樣都是寶,處處離不了。

寫月下的作文【篇7】

早上一起來,發(fā)現(xiàn)天空陰沉沉的,頓時覺得今天是一個“不祥”的日子。

我一到學校,果不其然,老師宣布考試。我的心情一下墜入了谷底,心想:原來天氣就是要考試的征兆。

開始考試了,我的心跳更快了。生怕自己有哪一題不會,可是試卷從頭做到尾,我不但沒有發(fā)現(xiàn)一個難題,還覺得自己會考100分。過了一會,我就打消了這個念頭,開始認真檢查試卷。

下午,老師邁著輕松的步伐,抱著改好的試卷走進教室。就那一瞬間,所有人的笑容都消失了,只有我還面帶微笑,因為我覺得這次考得還不錯。當老師開始報分數(shù)時,我心驚膽戰(zhàn),因為我不確定這次能考多少分?當老師報到我名字時,我立即豎起了耳朵。就在這時,我聽到了93分,我又驚訝的問老師:“是9…9…93分?”。

老師說:“就是93分??!”

在這時,我喜悅的心情已經(jīng)放不下來了,感覺自己已經(jīng)膨脹了。

放學后,我想立刻告訴媽媽這個好消息。到家了,還沒等媽媽開口,我就說了:“這次我考了93分!”

媽媽一點都沒有驚訝,而是說:“這次考93分,不代表下次還能考高分?!?/p>

媽媽的這句話打醒了正在膨脹的我,但也讓我有信心再把下一次考好。

寫月下的作文【篇8】

我喜愛雨后的天空,可我更愛晴空。暖暖的太陽一個勁兒地往大地上撒下陽光,這時候呀,人們的心情都是無比的舒暢的。

在蔚藍蔚藍的天空中,住著許多純潔可愛的云兒。你瞧,這邊一片,那邊一片,多么像魚鱗呀!在這魚鱗的四周,有三角云,梯形云……哈哈,恰好構(gòu)成了一幅多姿的魚圖。呀,糟了,是誰在搗鬼,怎么能把魚兒接到天上呢?沒有了水,魚兒會的。正在我焦急萬分的時刻,突然,魚兒消失了。哦!這才讓我想起了這不是魚,而是云。呵,多么俏皮的云兒呀!

再看那兒,一團一團,又一團,像一群小綿羊,在吃著嫩嫩的草兒。瞧,那一只小綿羊,仰著頭,好像在亮著自己歌星般的嗓門兒,為人們高歌一曲。真的,我聽見它們在唱歌,歌聲那么動聽,那么美妙,令人如癡如醉。過了一會兒你猜千變?nèi)f化的云兒又變成了什么?對啦,就是一匹匹駿馬,它們高大的身軀,潔白的鬃毛,令人贊嘆,拍案叫絕,它們一點兒也不比徐悲鴻的駿馬圖差,在這碧藍碧藍的天空中,馬兒們高興地奔馳著,快樂極了。剛欣賞到這兒,馬兒一下子又變成了胖乎乎的棉花糖了,嗬,想逗我流口水嗎?

哎,真讓人懷疑,云兒是不是魔術(shù)師啊?

云兒不僅形狀多變,顏色也多彩呢。在傍晚時分,那些俏皮的云兒就會被霞光染成許許多多的顏色:有紅的,有金的,有淡藍的,有青綠的,還有粉紅的……五彩繽紛,真美??!真不知在什么時候,藍天又開起了染料場,把天上染的色彩斑斕,好美!我們大地萬物都跟著沾了光,仿佛也鍍了一層金邊了!

春天的花固然是美的,可春天的云一點也不比花兒遜色,純潔的云兒,俏皮的云兒,你是不是魔術(shù)師?你究竟是什么形狀什么顏色?我怎么總是摸不透猜不著你呢?請你給我一個美麗的答復吧!

寫月下的作文【篇9】

在生活中有許許多多值得我們敬佩的人??赡阋獑栁易罹磁逭l?我會毫不猶豫地回答:崔蕭。

也許你會問:崔蕭,就是那個長得個子很矮,一雙小眼睛,塌鼻梁,小嘴巴的人稱“小圓球”的女生?答案是:是!

你可別看她眼睛小,她這雙小眼睛可有“特異功能”。記得那時上四年級,我和我的同桌發(fā)生一場戰(zhàn)爭。導火索是我的課本越過了三八線,被同桌扔到地下。我一生氣就和同桌扭打起來。

正當我們打得不可開交時,“小圓球”不知何時“滾”到我們中間。我的手忽然停住了。她用眼睛看了看我,又看了看我的同桌。雖然沒有說話,但是眼睛好似在說:“好容易在一起,為什么打架”。我慚愧的趕快收拾書包,坐在自己的位子上。一場戰(zhàn)斗就此結(jié)束。

她還喜歡讀書,也是我羨慕的原因之一。記得一次中午去她家玩。我要品嘗她媽媽做的美味。我和崔蕭在她的房間里“看書”。我有心無意地看著,我發(fā)現(xiàn)崔蕭看書可不一般:一邊看書,一邊抹眼淚,有時候還拿衛(wèi)生紙擦眼睛。她媽媽在餐廳里大聲喊道:“兩位,先別看了,出來喂飽肚子再看。”我第一個到了餐桌前,一回頭不見崔蕭。她媽媽嘮叨開了:“就這臭毛病,每次看書都是這樣,非得看完才吃!真拿她沒辦法?!钡人鰜頃r,我迫不及待地問:“干嘛這么入迷?”她慢悠悠地說:“看書必須入情入境,這樣才能體會書中的深奧道理?!蔽倚欧攸c點頭。

這就是我的后朋友,我最佩服的人——崔蕭。

寫月下的作文【篇10】

假日里,我來到姑姑家住幾天,姑姑家養(yǎng)了一只八哥,能說會道,特別討人喜歡。八哥全身長滿了又黑又亮的羽毛,它那又長又尖嘴巴,總是學你說話,兩只圓溜溜的眼睛轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),一雙鋒利的爪子,緊緊地抓住木條,最有意思的是它的額前豎起一撮毛,就像威武的大將軍似的。姑姑特別喜歡它,它真的好神氣呀!

早上,我給八哥喂水喂食,八哥真奇怪,用我喂它的水含在嘴里,再用嘴里的水梳理自己的'羽毛,把全身弄的濕淋淋的。姑姑說:“八哥特別愛干凈,每天早上總是要洗個澡”。我把它理解成了八哥非常的愛美。

八哥吃食非常有趣,我給它倒下小米本以為它能張開胃口,沒想到它一動也不動,視而不見。像是不想吃一樣。姑姑隨手切下一塊蘋果放進籠子里,八哥趕緊跑下來啄起小米。真討厭為什么我喂它就不吃,姑姑喂它就吃。姑姑見我不高興就說:“這八哥和我們一樣如果沒有了菜,光有飯你吃不吃的下,八哥也一樣?!甭犃斯霉玫倪@句話,我就不再不高興了。

想一想,這只八哥還真很可愛的呀!

寫月下的作文【篇11】

時間過得真快!時針“咔嗒”一聲指向20xx年這時,我實現(xiàn)了我的夢想,成為了一名發(fā)明家。我和我的機器人助手已經(jīng)發(fā)明了幾項國際專利產(chǎn)品這不是,我剛剛發(fā)明了一張很棒的桌子。這種桌子是玻璃做的。抽屜里左邊有一個紅色的按鈕,右邊有一個綠色的按鈕。

這兩個按鈕可以有特殊的功能:在炎熱的夏天,只需按下右邊的綠色按鈕,桌子就會變得涼爽,人們坐在上面會比在空調(diào)房里更舒服。在寒冷的冬天,當你在書桌上寫字時,你不必擔心凍傷。這時,你只需按下左邊的紅色按鈕,桌子就會變得溫暖舒適。

如果你在閱讀和寫作時的姿勢不正確,例如,你的胸部和書桌之間的距離沒有拳頭,或者你的眼睛和書之間的距離不到一英尺,那么它的機械手會自動糾正你的姿勢,從而保證你的同學的身體正常發(fā)育,減輕近視的痛苦。它還具有自動回收功能如果學生不小心把他們的東西掉在了地上,桌腿上的機械手會自動撿起掉在地上的學習用品,并把它們放在桌面上。有些人可能會問,“這張桌子是玻璃做的。

如果它被壓碎了呢?”讓我告訴你,它是由高科技材料制成的,但它看起來像玻璃。事實上,它不是真正的玻璃。它能承受至少20噸的重量。即使你的整個班級都擠在一張玻璃桌子上,也不會有問題。你能告訴我這張桌子是否很棒,我的發(fā)明是否很棒嗎?

寫月下的作文【篇12】

這個陀螺很好玩,先把一個和打氣筒差不多的一個東西套在陀螺上,然后,把那個東西向右擰,再按一下上面的按紐,陀螺就會快速旋轉(zhuǎn)起來。它還會著燈和發(fā)聲音呢。

有一次,我和妹妹拿著陀螺比賽,看誰的轉(zhuǎn)的時間長,比賽開始了,我和妹妹同時按下按紐,過了一會兒,兩個陀螺開始接近,最后又分開像是兩個穿彩色衣服的人在跳舞似的,非常好看。后來,妹妹的一下子撞到了墻上,停了下來,妹妹生氣地說:“這次不算,再來一次?!熬瓦@樣我們玩了好幾次。

陀螺帶給了我和妹妹很多快樂。

特別是陀螺旋轉(zhuǎn)起來時,仿佛人間仙境,發(fā)出五彩繽紛顏色。它剛開始左轉(zhuǎn),上面是紅色和綠色相間,中間有三種顏色各不相同,都成環(huán)狀,外邊總有一個紅色的圈。轉(zhuǎn)一會兒,它就像一個跳舞的美麗少女,突然又開始右轉(zhuǎn),上面又變成了是黃色和藍色相間,中間又變成了其他三種顏色。此時此景,你簡直不能相信是沒轉(zhuǎn)時的陀螺變出來的。沒轉(zhuǎn)時的陀螺只是單一的紅色和藍色間各四個小白點。我非常好奇,人們竟然這樣聰明,現(xiàn)代技術(shù)這樣發(fā)達,這樣不起眼的東西,竟能給人這樣好的享受,我仿佛覺得我眼前是無限光明,只要我學好知識,學好本領(lǐng),將來的人生就象這旋轉(zhuǎn)的七彩陀螺,我將要用我的聰明才智發(fā)明比這玩具更好的,讓以后的小孩有更快樂的童年。

陀螺帶給了我很多快樂,同時給了我啟示,從現(xiàn)在起珍惜時間,好好學習,將來才能有美好人生,為祖國貢獻自己的力量。

寫鄉(xiāng)下的作文10篇


作文是學生成長和發(fā)展的重要標志之一,寫作培養(yǎng)了我們富有創(chuàng)造性的積極思維和解決問題的能力。小編不計一切代價制作出了這份讓您滿意的“寫鄉(xiāng)下的作文”。分享可以帶來力量也讓我們之間的聯(lián)系更加深入!

寫鄉(xiāng)下的作文 篇1

鄉(xiāng)下的春天是美麗的,鄉(xiāng)下的春天是難忘的,鄉(xiāng)下的春天就像一個小精靈在天空中飛來飛去,又像一個頑皮的小孩那里走走,這里走走,走出一道美麗的彩虹,讓我們一起去看看吧。

在你無聊的時候,到山里走走,你常常會看見一些蘑菇,比如紅蘑菇,褐色的蘑菇,媽媽和我說,顏色越鮮艷的蘑菇就越有毒性,所以不能隨便摘,如果累了,可以躺在大樹下看著藍藍的天空,白色的鴿子,享受著大自然的美妙。

還有多種花,鄉(xiāng)下人家照例要種幾種,美麗地散發(fā)出一個香甜的味道,美麗的迎春花,等一到了春天,就開的非常的艷麗,山坡山到處都是盛開的小草,小花,香味溫暖了整個鄉(xiāng)村,真是如詩如畫的鄉(xiāng)村!

春天到了,播種的時節(jié)也到了,人們早早把種子種到土里,給它們施肥耕種,再用水澆一澆,這樣一來,我們到了秋天就有糧食可吃了。

鄉(xiāng)下的春天,一個富有開心的季節(jié),不論春夏秋冬都有一道獨特迷人的風景,鄉(xiāng)下的春天無論是早上還是晚上都有歡聲笑語的氣息,鄉(xiāng)下的春天不論晴天或雨天都有清新的空氣,鄉(xiāng)下的人們永遠掛著甜美的笑容,鄉(xiāng)下的春天令我留下了深刻的印象,真讓人流連忘返!

寫鄉(xiāng)下的作文 篇2

嚴寒的冬天過去了,暖和東風吹遍了每個角落,春姑娘用她溫柔的話語喚醒了世間萬物。

從南方飛來的燕子,身體俊俏輕巧,尾巴像一把剪刀似的,它們下成群結(jié)隊在天空中飛來飛去,飛累了,就停在電線桿子休息一會兒,像一幅五線譜一樣。

小路兩旁開滿了朵朵鮮花,有郁金香、雞冠花、鳳仙、野薔薇……五顏六色的,樸素中帶著幾分華麗。從小路走過那芳香的花香,讓人心曠神怡。輕風佛過,花兒們就像跳舞家似的跳起舞來,錦繡極了!

溪水汨汨,清澈的小溪平靜的像一面明鏡,從“明鏡”中看到了一條條小魚在水中快活的游來游去,尾巴使勁地拍打著水面,濺起一波又一波的浪花,發(fā)出“啪嗒,啪嗒”的聲音,仿佛是在打快板。

鳥兒們在森林中開起了音樂會,它們個個放開歌喉,引歌高吭,百靈鳥的歌聲美妙悅耳,夜鶯的歌聲溫柔甜蜜,小黃鸝也不甘示弱……

鄉(xiāng)下的春天,到處都彌漫了春的氣味,由于有春天,小燕子更加熱愛大天然了;由于有春天,花兒們更加艷麗了;由于有春天,小溪里的魚兒游得更加歡快了;由于有春天,鳥兒們唱得更加悅耳了。我愛鄉(xiāng)下的春天!

寫鄉(xiāng)下的作文 篇3

這里的風和著稻香的氣息,這里的雨潤物細無聲,這里的水如碧水、如藍天,這里的花艷麗芬芳,這里的草翠綠芳香……孟浩然曾嘆“綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。”是的,鄉(xiāng)下的和諧氣氛讓人有一種歸宿感,正如孩子需要母親的懷抱一樣。

鄉(xiāng)下的年齡無從計算,只知道先民的吟唱伴著她那活力的氣息。

鄉(xiāng)下夏天的田野里,或許是活力與和諧的象征。田野邊一排標致、漂亮、挺拔的杉樹,綠得清亮,綠得透明。煩人的蟬兒就在杉樹上高聲放歌“知了,知了”。對于可愛的孩子們來說,一直想知道它們的存在。午后,趁大人睡午覺的時候,叫上幾個伙伴,拿著長竿子和捕蟲網(wǎng),沿著田間小道跑到杉樹下,舉起長竿子,搗搗這,搞搞那,總想看到那位樹上的高貴音樂家。有時候,田間的幾只蝴蝶或是蜻蜓,也能成為孩子們追逐的對象。光著腳丫子,穿著一雙拖鞋,不知疲倦地奔跑在田間小道上,那是多么快樂??!

田里的麥子早已熟透了,低著頭、彎著腰,金黃金黃的,好似一片陽光灑在這片光輝的大地上。成片的麥地,就是一片金色的海洋,風吹拂這片金色的海洋卷起耀眼的海浪,撲打著撲打著近處的杉樹、遠處的山巒,撲打著近處的小路、遠處的云端。這是一個金色的時刻。田間,還能看到幾個戴著草帽、穿著白色襯衣的農(nóng)民在工作。為了有個好收成,總是那么勞作。孩子們的歡聲笑語,農(nóng)民們的辛苦勞作,不正體現(xiàn)了夏季鄉(xiāng)間生活的和諧之美嗎?

你會有一種渴望,希望時間就此定格,好讓這和諧的景色在心中盡情地演繹。

緩緩地走在鄉(xiāng)間的小路上,感受到的已經(jīng)不再是曾經(jīng)的那份土里土氣了;時代在發(fā)展,社會在進步,鄉(xiāng)下的村里人的思想也在不斷向前,和諧的人文精神在這里飄蕩,他們渾身皆是鄉(xiāng)下和諧的氣質(zhì),而這種氣質(zhì)使他們在平凡的外表下蘊藏著一顆靈秀的心。帶著這種氣質(zhì),他們的生活水平得到了提高;帶著這種氣質(zhì),他們綠色的農(nóng)作物得到了發(fā)展;帶著這種氣質(zhì),他們闖出了屬于自己的一片天……鄉(xiāng)下是古老的,但因不變的和諧,鄉(xiāng)下又有著年輕的色彩。

我是鄉(xiāng)下的兒子,懷著一份敬畏與崇拜的心,我總在追尋著母親的足跡。和諧的平凡,使得鄉(xiāng)下如此美好。和諧,就藏在鄉(xiāng)下的每一寸空氣里,每一片碧水里,每一方泥土里。當你用心去感受時,你會發(fā)現(xiàn),這里處處都是醉人的美麗。

鄉(xiāng)下,因和諧而美麗。

寫鄉(xiāng)下的作文 篇4

8月,太陽快要落山的時候,我們逃回農(nóng)村,和弟弟小雨、弟弟小林一起去釣魚。

一大早,我們?nèi)值艹酝暝顼埦挖s去后山竹林里挖蚯蚓。一鋤頭下去,有很多肥綠的蚯蚓,我讓小玉哥哥去要綠蚯蚓,他說沒有,我一時犯難。后來小玉哥跟我說,魚一般不吃綠蚯蚓,吃紅蚯蚓。

挖完蚯蚓,我們興奮地跑向水庫。我們興奮地拿出魚竿,坐在草地上,等著貪心的魚上鉤。

水庫里的水很清澈。風一吹到水面上,水面就會產(chǎn)生波浪。我焦慮地來回踱步。這是,小林哥突然發(fā)現(xiàn)我的魚竿上有魚,就狂喜地吐了出來。結(jié)果魚還沒嘗完就被拉了上來,但是又掉進水里了,不過至少我們有了一個“好的開始”!

小玉的魚鉤沒多久就濺得到處都是。以他這么多年的經(jīng)驗,身邊肯定有魚。他專注地盯著魚竿。有魚!是條鰱魚,大概兩條。小玉哥已經(jīng)勾搭上了。我和小林哥也盯著魚竿。突然咔嚓一聲,我高度戒備。小玉哥走過來,魚一起把浮頭拉了下來。小玉哥說一定是白條。小玉哥看好時機,下達了“提”的命令。我的手砰的一聲關(guān)上了。真的是一條魚,真的是一條白條。老天。

我又把魚竿扔了出去。結(jié)果,一條小魚似乎在等蚯蚓。我一扔下去,魚就把它吃了,把線從左往右拉,然后在水面上盤旋。我一扔出去,就扔到田里去了。小林哥找了好久才找到。我又把魚竿扔了下去。一條魚來吃我的魚餌,然后跑了。然后好像又是一條魚上鉤了。我立刻舉起了魚竿。結(jié)果我驚呆了!鉤子上有兩條魚!

最后一輪月亮升起,月光下我們帶著一條20度的魚回家!

寫鄉(xiāng)下的作文 篇5

寒假,我住到了鄉(xiāng)下奶奶家,這里沒有高高聳立的大廈,沒有川流不息的車輛,沒有四處彌漫的霧霾,只有一排排整齊的小屋,生長的小野花,涓涓流淌的小溪......

今日,趁著陽光明媚,我跟著奶奶一起去田里割菜。來到田里,我一下子被這田園的美景吸引住了:陽光灑滿田野,田邊五顏六色的小野花兒、嫩綠的草兒仿佛都睡醒了。儼然春天已經(jīng)來到!俏立于枝頭的嫩芽,喚醒了春天的美,喚醒了勃勃生機,讓鄉(xiāng)村的田野充滿了一種夢幻的美!你瞧,柳條嫩綠,桃花鮮艷,竹林返青,菜花金黃,春在田間,使人陶醉!抬頭望向天空,這里的天藍得純粹,白云也格外多姿:像奔騰的小馬,像翻滾的浪花,又像那春姑娘白凈的臉......

風,柔柔地吹著,明媚的春光,灑在身上,暖在心里。暖暖的春光,啾唧的小鳥,透露著春的靈秀、春的歡樂。

竹外桃花三兩枝,田間水暖蝌蚪先知!田間的水溝里,一條條活潑可愛的小蝌蚪,在水中追逐嬉戲。水草叢中,小蝌蚪們正在成群結(jié)隊地玩耍。瞧!那邊一群小蝌蚪好像在玩捉迷藏似的。一群小蝌蚪都躲在水草下面,等著其它蝌蚪來找,一旦找的蝌蚪快來了,一大群蝌蚪又慌慌忙忙地藏到另一叢水草下。我對小蝌蚪們說:“蝌蚪啊蝌蚪,你們快快長大,變成青蛙,好保護莊稼!”

我愛鄉(xiāng)下的春天,不僅因為那藍得純粹的天空、田間地頭桃紅柳綠的美景,更因為那生機勃勃的綠色,讓人對未來充滿了希望!鄉(xiāng)下的春天,勃勃的生機,愿你也能感受到它的魅力!

寫鄉(xiāng)下的作文 篇6

鄉(xiāng)下有很多有趣的東西,雞、鴨、鵝、狗都是我的玩伴,還有花、草、樹林奉獻出香氣果實……,即使你沒有興趣,也有青山綠水,鮮花輪放的美麗景色,我等待你的欣賞和贊美它。

每個家,房前屋后都會有幾只小雞和一群鴨子在覓食,小雞每個食物都不放過,說就是不給鴨子們,吃多了長肥了也沒事,鴨子也斗著氣,不服我們比一比,對方都飛快的一下一下的吃,小雞吃一口換一個吃,因為我吃過的鴨子一定就不會吃,最后鴨子敗給了小雞,小雞真是有智慧的大腦呀!

在每個家里都會有幾株花,玫瑰,鳳仙,菊花,梅花,都輪放著,玫瑰開的時候深紅深紫深黑的玫瑰……染發(fā)清香,香里帶著濃濃的美麗,美如天仙,玫瑰掉落花瓣,鳳仙就開花了,一個個綠色花瓣長長的,菊花和梅花都是依著順序開放,每個花都有自己的迷人和美,它會讓大自然鄉(xiāng)下每個角落變清香的。

你眺望遠方的青山,山峰,一起一伏,還有一個最高的山峰,是全部最高最美麗的那個峰,就似珠穆朗瑪峰一樣,有個性,我一定要做最亮的星。

在傍晚,人們都出了家門,一個個都集在一起唱歌,跳廣場舞,一個個輕聲傳入大山,傳入溪水,傳到美麗的高原,在門前放著一個大桌子,集在一起,吃豐富的晚餐,大家有說有笑,度過美麗的晚霞。

我愛美麗鄉(xiāng)下!

寫鄉(xiāng)下的作文 篇7

我的老家有一只狗,它叫做“黑獅”。

“黑獅”穿著一件黑色的外衣,兩只烏溜溜的大眼睛放著光,和黑衣服正相稱。一只木炭一樣黑的鼻子下有一張大嘴。

它的性格也分好壞。當它高興時,會用舌頭舔一舔我的臉,尾巴在不停地搖晃。如果它不高興,尾巴夾在兩條腿之間,無論誰這么喚它,它也一聲不出。假如你把它惹毛了,它就會對著你大聲叫。

“黑獅”最討厭別人踩它的尾巴。有一次,一個叔叔不小心把正在睡夢中的“黑獅”的尾巴踩了一下。“黑獅”立刻醒了,對這個那個叔叔大聲吼叫,好像在說“你太不禮貌了,攪了我的美夢”,躍躍欲試,貌似要攻擊對方。我靈機一動,跑進廚房,用火腿腸才平息了這場戰(zhàn)爭。

“黑獅”吃肉最有趣。有一次,我準備拿肉喂它,這時,“黑獅”無意中看見了,它像一只離弦的箭一樣沖向我,到了我腳邊,它左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右走走,然后再舔舔我,各種討好。我被弄得笑了起來,“黑獅”趁我不注意,一口把肉咬走,跑回自己的領(lǐng)地,三下兩下就把肉吃個精光。吃完了,它又向我跑來,搖著尾巴,吐著舌頭,像是在對我說:“主人,肉太好吃了,謝謝!”

雖然,它在老家,但是我也會一周和她相聚一次。我喜歡“黑獅”,相信它也喜歡我。

寫鄉(xiāng)下的作文 篇8

在鄉(xiāng)下有一條小狗叫小白,一身卷毛好看極了。白白的毛閃著亮光,眼睛炯炯有神,嘴巴張的大大的好像很想吃東西,尾巴不停的搖像是要和我做好朋友。

有一次,這條鄉(xiāng)下狗聽主人講故事,說城里的狗狗都生活的很幸福,吃得好,睡得好。小白聽了下定決心要去一次城里。

第二天,小白開始了去城里的行程。小白看著一輛車駛過,縱身一跳,跳到了上面,看著自己離家漸漸遠去,心里還是有一點舍不得。這輛車的車主很不喜歡它,把車開得搖搖晃晃,它差一點被甩下去。

到了城里,小白走在馬路上,一個龐然大物開了過來,小白“汪汪”直叫,飛快的跑過街,一個可愛的小朋友看見了小白,拉了拉媽媽說:“媽媽,我想養(yǎng)這一條小狗?!眿寢尶葱“椎纳眢w不錯就同意了。小白被新主人帶回了家里。

小白一看新家,哇!和以前的家一點都不像。這個新主人很有錢,住的是一棟豪華的別墅,新主人給小白買了一個狗窩,說:“小白,來!看看你的小窩?!毙“鬃哌^來卻沒看見主人,但小白看見了一個樓梯,剛開始看得它頭暈目眩。小主人從上面下來說:“從樓梯這里上面!”小白爬上了一層又一層,終于到了最高的一層。小白看見了它睡覺的地方,哇!居然還有洗澡的地方。

這時小主人的媽媽說:“開飯啦!”小白一聞到菜的香味一溜煙就跑了下去。小主人來到一樓夾了一點菜和飯,叫著“小白,上來吃飯。”小白跟著小主人,又來到了最高層吃了飯。

一天一天過去了,小白長大了,小主人要搬家了,媽媽無奈的說:“新家沒有地方可以放下小白。”小白聽了很不高興“汪汪”叫了幾聲。可是小主人還是搬家了。

小主人寫了一張條子到處張貼,想讓以前的主人來找它。過了幾天小白的主人真的來了,以前的主人很高興??墒切“滓稽c也不高興,因為小白想和城里的小主人一起生活。小白回到了鄉(xiāng)下,每天都在想城里面的小主人,變得越來越瘦了!

寫鄉(xiāng)下的作文 篇9

星期天,爸爸帶我們?nèi)襾淼搅肃l(xiāng)下,我懷著無比興奮的心情,我對鄉(xiāng)下充滿了好奇,我在已厭倦了城市無比喧鬧環(huán)境,趁這個時候放松一下自己。

走下公里,我們走上了一條羊腸小道,小路邊的松樹郁郁蔥蔥,鳥兒們在樹上唧唧喳喳的唱著歌,偶爾能看見幾個零零星星的鳥窩,這可是鳥兒們的家呢。鄉(xiāng)下的空氣清醒甜潤,我恨不得多吸幾口。一路上,我和妹妹蹦蹦跳跳,像兩只小松鼠。

在遠處的稻田里,幾位農(nóng)民伯伯正在辛勤的耕種,這只在我的腦海中出現(xiàn)了一首古詩“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”看了農(nóng)民伯伯辛勤的勞動,我們小朋友可要愛惜糧食。大約半個小時后,我們來到了鄉(xiāng)下的家,這里美麗如畫,院子里高大的芒果樹,像一把把綠色的大傘,樹上掛滿了芒果,有的才露出半張臉,有的全露出來了,還有的三三兩兩擠在一塊,好像在說什么悄悄話。我趕緊拿著竹竿,來到樹下,對這芒果打過去,啪的一聲,芒果從樹上掉了下來,妹妹拿著漁網(wǎng),在樹下跑來跑去,一個也沒有接到,反而被砸到了。不一會兒,我和妹妹就撿了一大籃子的芒果回到了家,唱著自己摘的芒果,心里可甜了。

晚上由于我們住在江邊,所以蚊子,就當然少不了了,它們吹著小喇叭,向我們宣戰(zhàn),我手里拿著電蚊拍,嘴里說道:“哈哈哈哈!你們死定了。”沒幾下,十幾只蚊子就被電死了,沒想到第二天起來,渾身大包,蚊子的報復可真兇猛??!

第二天一早,我戀戀不舍得離開了鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)下是一個好地方,我愛它。

寫鄉(xiāng)下的作文 篇10

期末考試考好后,我取得了優(yōu)異的成績,媽媽答應過我,這個暑假媽媽要送我去鄉(xiāng)下奶奶家玩,我心里可開心了。想著鄉(xiāng)下的生活我就好開心,最重要的是我可以和奶奶住在一起了,我也很想念奶奶,奶奶從小到大都住在鄉(xiāng)下,爸爸媽媽本想接奶奶來城里的,可是奶奶不習慣城里的生活,沒有辦法只能住在鄉(xiāng)下了。

心里想著馬上就可以和奶奶見面了,我心里像吃了蜜桔一樣甜。媽媽開車送我開到奶奶家,媽媽要工作就回城里去了,我太興奮了,終于不用受媽媽的約束,似乎我已經(jīng)解放了我自己。

奶奶見到我,馬上把我抱了起來,還給我準備了大大的西瓜,好久沒有吃過這么甜的西瓜了,簡直是人間的美味啊,我吃了一塊又一塊,太好吃了。這時候我的表弟出來了,我的表弟和我年紀差不多,不過他的個頭比我還高,表弟見到我說太好了,終于有伴了,我也不會太無聊了。

鄉(xiāng)下的生活就這樣開始了,每天我和表弟都要跑去河邊轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看看河里有沒有魚,表弟可會游泳了,而我卻不會,我不敢下太深的地方,因為很危險。半天不到,我們就搞到了好多的魚,還有些螃蟹?;厝ツ棠叹椭笾o我們吃,可香了。

我們還會去采果子,山上好多這樣的果子,李子,桃子,葡萄等等,每次我們都滿載而歸,還有些野果,表弟都認識的才可以吃。

時間過得很快暑假就這樣結(jié)束了,鄉(xiāng)下的生活有滋有味,好期待下個暑假再去奶奶家。

寫新的作文五篇


作文水平對于一個學生來說是非常重要的,寫作文能夠提高我們的能力,寫一篇優(yōu)秀的作文需要花費大量的時間和精力,怎么樣才能寫出動人心弦文章呢?經(jīng)過收集并整理,小編為你呈上寫新的作文五篇,強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!

寫新的作文(篇1)

生活中,我們常有許多煩惱和無奈:為了“美好前程”而忙忙碌碌,到頭來一事無成,疲憊不堪,為了“浪漫愛情”而冥思苦想,最后曲終人散,千瘡百孔。于是我們學會了掩飾,學會了欺騙,學會了逃離。

與人寒暄,言不由衷;為人處世,身不由己;在燈光迷離的舞臺上,涂脂抹粉重重衣冠;在觥籌交錯的宴席間,虛與委蛇頻頻舉杯;在步履紛紛的旅途中,面如春色輕輕握手。為了功名利祿而變腔變調(diào),從而喪失了做人的樂趣;為了取悅別人而仰人鼻息,從而喪失了做人的風骨。

我們想得到太多,卻不愿意失去太多。于是我們選擇了逃離。

逃離愛情,做個孑然一身、無牽無掛的自己。在四顧茫然中尋找自由,在無憂無慮中追求快樂。以為自己遠離了寂寞,找到了自由與渴望,卻不知真正的寂寞是懂得寂寞,真正的自由是忘記自由。

遠離世俗,選擇“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪”的恬靜,選擇“清水出芙蓉,天然去雕飾”的高潔,選擇“采菊東臨下,悠然見南山”的閑適,做一個“登山情滿于山,觀海情溢于?!钡难攀?。以為自己在生與死中悟到了唯美的詮釋,卻不知時光已在休憩中緩緩流過,生活缺少了幾分激情,幾朵浪花。

在生活中,逃避是不現(xiàn)實的,解脫是不可能的,放棄是不明智的。我們不可能打個包袱,從此浪跡天涯,追尋似乎是自己想要的卻又永遠不可能得到的夢境。我們所要面對的是真真切切的現(xiàn)實:我們有父母,有朋友,如果我們?nèi)t灑快活了,那他們怎么辦?于是我們似乎又無法逃離。

漸漸地發(fā)現(xiàn),其實逃離本身就是一場戰(zhàn)斗,而敵人恰恰是我們自己。在叛逃所需的重新結(jié)構(gòu)中,我們改造了自己,戰(zhàn)勝了自己,或許還徹底打敗了自己,讓新的我猶然而出。

因此在逃離的同時,我們又在回歸。

回歸是生命成長的節(jié)奏。人類生命的全部意義就是在逃離與回歸之間尋找一種新的動態(tài)平衡。而這種平衡正是在逃離和回歸中實現(xiàn)的。哲人說:我渴望找到一方凈土,安妥我的靈魂。這也許便是回歸本身的升華。

不斷地叛逆與逃離,又不斷地回收與復歸,情感與智慧,在平靜的時空中產(chǎn)生了張力。不管結(jié)局如何,不管層次如何,我們的確從中獲得了樂趣和意義。相信歷經(jīng)滄海桑田,終得反璞歸真。

寫新的作文(篇2)

書是一把金鑰匙,打開聰明與知識的大門。

書是老師,教我做題,教我做人的道理,教給我浩瀚的知識,讓我知道了書的氣力和廣闊。

書是媽媽,在我難過期安慰我,在我氣憤時幫我消氣,在我傷心時讓我開心。

書是一位畫家,教我畫畫;書是一位作家教我寫作;書是一位書法家,教我寫字。

書是一位科學家,教我良多良多科學知識。有一次我在看百科全書,知道了九大行星:金星、木星、水星、火星、土星、地球、天王星、冥王星、海王星。還讓我知道了,地球是由地殼、地幔和地核組成的。讓我知道了雨是怎樣來的。在一次科學課上,老師問到了九大行星,我流利的背了出來,得到了老師的表揚,在同學眼前威風了一次??茖W書還告訴我,墻壁為什么會出汗,原來是由于外面要下雨了,天色很濕潤,外面的水蒸氣遇到墻壁,墻壁表面慢慢的收集水蒸氣就變成了水珠。一次,弟弟看到墻壁出汗了,就問媽媽為什么,結(jié)果媽媽想了半天也沒想出來,急的弟弟不得了,我連忙安慰弟弟,就告訴了他墻壁出汗的原因。科學書還告訴我,人的眼睛的顏色有4種,分別是棕色、綠色、玄色、藍色。還告訴我單葉草和復葉草怎樣區(qū)分,原來是單葉草的葉子是一片葉子長一邊的;而復葉草是兩片或多片葉兩邊長的。經(jīng)由我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)單葉草有:玫瑰花、南瓜藤、向日葵……復葉草有:白楊樹、柳樹……

書是一位知識豐碩的老師,教我們學習知識,幫助我們打開聰明與知識的大門,幫助我們了解自己、了解世界。

讓我們和我們的好朋友—書一起打開聰明和知識的大門,在知識的海洋里暢游。

寫新的作文(篇3)

家,一個溫馨的字眼,一個給我?guī)砜鞓返募?;快樂,人人都渴想快樂,人人都在感觸感染快樂??鞓冯m非常抽象,但也非常詳細。快樂雖非常遙遠,卻近在咫尺;家庭的快樂,如同一股清泉,溢出貞潔的泉水,清香而可口。我在家庭里深切地感觸感染到了快樂,它就是我一生最大最貴重的財富。

我愛我的家,它是我成長的搖籃,它是我棲息的港灣,它是我人生快樂的天堂。我的家庭是幸福的、夸姣的、快樂的,它給予我快樂與溫馨,使我在成長路上沒有了空虛和寂寞。

在我的糊口中,我的家庭是一個幸福的、夸姣的、快樂的形象,我的每一個快樂都是當真記實下來的。然而,快樂非常多時候也是來自于自己的。一個人,假如保持一種樂觀、幽默風趣的糊口立場和高雅的糊口情趣,使身心得以放松,性情得以陶冶,那定能享受快樂。

對我自己來說,家是一把傘,為我們遮風避雨;家是一把火焰,給我們帶來光明和暖和;家庭的鼓勵就是一根杠桿,是我們行為的動力支持;我在家庭中享受到的快樂非常有價值,由于這是我人生中的快樂,是我心靈的寄托,也是我人生快樂中的一個出發(fā)點,更是我最大最貴重的財富。所以我們更應該珍惜這夸姣的光陰和快樂。我們的明天因家而錦繡,有了家庭,我們就是快樂的。

曾有多少次,我都在不經(jīng)意間體驗到了家庭的快樂。那開心的一幕幕,怎能忘卻?曾有多少次,那開心的背后,何嘗不透射出父母的絲絲疼愛和含辛茹苦的一點一滴呢?家庭雖然能享受到快樂,但不要忘了在享受快樂的同時懂得感恩,踐行感恩。

寫新的作文(篇4)

“三八”婦女節(jié)那天,我隨媽媽單位上的女教師一起去大縱湖游玩。一到那里,我和幾個小朋友又蹦又跳,向風景區(qū)的大門走去。面前有一扇木頭搭起來的大門,上面掛著幾個大紅燈籠,不遠處傳來革命歌曲《九九艷陽天》。天是淡藍色的,飄著幾朵白云。三五成群的游人們,談笑風生,好不熱鬧!

我們參觀了大縱湖的不同景點。我和媽媽先到寺廟??吹搅嗽S多菩薩。接著,我們又參觀了新四軍大禮堂。禮堂里掛著各種旗子,禮堂周圍的.墻壁上貼著一幅幅先容新四軍將領(lǐng)的丹青。我們一邊走,一邊呼吸著清新的空氣。觀賞錦繡的風景。吃著厚味的湖鄉(xiāng)小吃,心情十分舒暢。走著,走著,我和幾個小朋友發(fā)現(xiàn)了一個游樂園,我們便跑了過去。這里的游樂園和城市里的游樂園不一樣,有蹺蹺板、有獨木橋、有鉆漁網(wǎng),最有趣的要數(shù)蕩秋千了。我跑到秋千前,讓媽媽把我抱了上去。剛開始秋千輕輕地蕩著,我就像坐在搖籃里一樣很愜意。慢慢地秋千蕩起的幅度大了起來,這時,我的好朋友王鵬瑤從遠處跑了過來,她用足全身力氣推著我,很快我和秋千飛了起來。我嚇得大聲地喊“啊”,手死死地抓著秋千兩旁的繩索,“不要再推了,不要再推了,求你停了吧!”我嘴里固然這樣喊著,心里卻覺得大縱湖太好玩了,不僅刺激,而且有趣。

“三八”婦女節(jié)那天我過得真痛快!要是媽媽單位上再舉辦這樣的流動,我一定還哀求媽媽帶我參加。我期盼著那一天早日到來!

寫新的作文(篇5)

不久前,我家來了一個先生,它渾身毛絨絨,很像棉花糖,所以有時候我就叫它棉花糖,

寫小狗的作文400字。沒想到吧,它是我們家新來的成員,一只小狗,它的名字叫做小白,它長長的耳朵把半個臉都蓋住了,眼睛圓溜溜的,像兩顆黑色的珍珠。小白高興的時候,總是甩著尾巴,犯錯誤的時候,總是夾著尾巴躲到桌子底下或床下,怕別人打它。

吃東西的時候,小白總是把小腦袋埋進鐵腕里,拱著鐵腕直繞圈。它非常貪吃,像金魚一樣,只會吃,不懂飽,有一次,它吃的太多了,整個肚子鼓鼓的,像青蛙一樣,只好乖乖地躺在地上一動也不能動。我們不在家的時候,它把家搞得一塌糊涂,把家里的紙撕破。它把鞋叼到別的地方或著咬鞋。有一次,它把我的涼鞋叼到門外去,害得我到處都找不著。

小白喜歡跟人走,我爸爸和媽媽都叫它跟屁蟲。它還喜歡別人摸它,別人摸它的時候它就乖乖地躺在地任人撫摸。

我喜歡我家的小狗,因為它很有趣,它給我們家?guī)碓S多歡笑聲。

二、

前幾天,因為我家的小貓離家出走后,我非常傷心,爸爸為了安慰我,就帶我到花鳥市場,給我買了一條小狗宗白相間的小狗。我非常高興,抱著這條可愛的小狗回家了。這個小家伙一進門就哆哆嗦嗦地,好像在說:這是什么地方呀?我好害怕呀!它只有我的手臂那么長,牙齒還沒長出來,還不會叫,分明是剛出生不久。它的眼睛溜圓,像星星一眨一眨的,好奇又害怕的望著自己的新家??赡苁且驗樗J為我很調(diào)皮,老是弄它玩,所以它每次見到我總是躲到桌子底下,怎么拉也不出來,真是讓我哭笑不得。漸漸地,它對我熟悉了,用爪子趴在我的腿上,在我的身上這兒嗅嗅、那兒聞聞。雖然小狗見我不怕了,可是它見了陌生人還是害怕。有一次,有幾個陌生人來買東西,它一下子怔住了,好像在想:如果這個龐然大物攻擊我,可能我就要去天國了。三十六計,走為上計,快跑,它一溜煙就鉆進了廚房間里。我硬是把它拉出來,為它喊:沖啊!打倒他!誰知它用懇求的眼神看著我,好像在說:小主人,你要我?還是不要我了?看著我仍然用鼓勵的眼神看著它,它只好做出了一副永別了的樣子!哆哆嗦嗦地向陌生人走去,還沒弄好姿勢,陌生人就走了,它松了一口氣,好像在說:哦!虛驚一場!說它的趣事可真是數(shù)不清呀!一次媽媽拖地板,它一下子跳在拖把上,做起了旅行,到了自己的車站后,它一下子跳了下來,然后叨來幾片布片,放在拖把上,好像是作為車費。有一次它躲在廚門后,媽媽打出廚門,不小心,廚門一下子砸在它的頭上,它痛痛哇!哇!大叫,還用右前腿摸在自己的頭上,媽媽看見了,既好笑又心痛,媽媽說:小狗怎么就像個孩子,痛了還知道用手去摸,真是可愛極了。媽媽常把它稱為自己的小兒子,疼愛它,有時都讓我忌妒。記得有一次它躲進了桌腿很短的桌子下面,我想把它拉出來時,它露出兇巴巴的樣子,向我撲來,我一把抓住它,它又露出了可憐的神情,好像在說:求你饒了我吧!怎么樣,我家的小狗調(diào)皮又可愛吧!

我家的小狗叫貝貝,它很聰明,看見熟人就搖尾巴。有一天我突發(fā)奇想,能不能讓貝貝看見熟人就說你好呢,我為這個想法激動萬分。想到就要做到,今天我就要教它說話。我學英語的時候老師告訴我們反復聽反復說是學習語言的訣竅,今天我就準備用這種方法。

我把貝貝喚了過來,對它說:貝貝我今天要教你怎樣跟熟人打招呼,貝貝搖搖尾巴同時汪汪了兩聲,我說:就是這個意思,但你不能汪汪了,你要說你好,知道不?你好,來,跟我說,你好。貝貝說汪汪。我又說:不對,是你好,貝貝說汪汪。

你好,汪汪。

你好,汪汪。

你好,汪汪。

你好,汪汪。

你好,汪汪。

你好,汪汪。

你好,你汪。

我大喜,夸獎說:不錯,繼續(xù)努力。

你好,你汪,

寫草的作文五篇


作文需要對思考進行整合和凝練以便更好地表達出來,寫作是提高我們語言表達能力的有效途徑之一。好的作文需要閱讀大量書籍才能創(chuàng)作出來,你還在為寫出一篇好作文苦惱嗎?這份特別的“寫草的作文”定會為您帶來不一樣的體驗,請仔細了解本文中的定義!

寫草的作文 篇1

小區(qū)的草坪上,長滿許多不起眼的小草。冬天來,刺骨的北風呼呼地刮個不停,我們穿著厚厚的羽絨衣在寒風中瑟瑟發(fā)抖。小草更被刮得耷拉著腦袋,東倒西歪,只能無奈地隨風晃動??娠L一旦停止肆虐,它們又勇敢地抬起頭來,昂首挺胸、神氣十足。它們的頑強精神真令人刮目相看。

麗水往年都很溫暖,可是今年卻史無前例地下好幾場大雪,大地像鋪上一層雪白的冰冷的被子。我不禁擔心起來:小草沒有任何的保暖措施,能不能禁得住這突然的嚴寒襲擊?沒想到,等太陽一出,積雪初融,草坪上盡管還是枯黃一片,但其間卻隱藏著星星點點的嫩綠。冬天已經(jīng)來,春天還會遠嗎?

我還想起一件往事:不知道怎么回事,小區(qū)里有一陣子掀起玩擦炮的潮流,好多人買來擦炮,在草坪上玩?zhèn)€不停。一天,草坪上突然有人大聲叫起來:“啊!不好,著火!”原來,那時天氣干熱,草被曬得特別干燥,碰到擦炮火星,立刻燃起來。大人們費好大的勁才把火給撲滅??墒?,草坪被燒焦一大片。

寫草的作文 篇2

我和媽媽在歐尚超市看見有一個賣植物的店,上面掛著一個醒目的牌子:含羞草。我想:人會害羞,難道草也會害羞嗎?它長什么樣子?害羞起來又是怎樣的呢?我迫不及待地拉著媽媽去看含羞草。

我們在放植物的架子上找來找去,后來在找的過程中,我不小心碰了一下一種植物的葉子,它馬上“縮”了起來?!皨寢專艺业搅?!在這兒,快過來呀!”我興奮地叫著。

我纏著媽媽買了一盆回家。我仔細地看,發(fā)覺它的高度有20厘米,莖很直,上面有很多毛,莖上還有五六根分枝,分枝兩旁排列著整齊的葉片,像一把橢圓形的羽毛扇,它可有趣啦,只要用手輕輕一碰,它就會像打了敗仗的士兵,一副垂頭喪氣的樣子,又像一位害羞的小姑娘用手遮住自己的臉,過了五、六分鐘左右,含羞草就像一位威武的將軍,帶領(lǐng)隊伍回來,準備把對方打得落花流水,可神氣了!

可是含羞草為什么會縮起來呢?這個問題讓我百思不得其解,于是我上網(wǎng)查了一下資料:原來,在含羞草葉柄的莖部,有一個儲藏液體的囊袋,它好像液壓機里的油缸,平時,囊袋里裝滿了液體,當你觸動葉子的時候,囊袋里的液體就向上部葉子兩側(cè)流動,葉子在重力作用下就合攏了,等平靜一會兒后,液體慢慢從兩側(cè)流回囊袋,葉子就重新展開了。

我非常喜歡這盆神奇的害羞草。

寫草的作文 篇3

清晨,我走出家門,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在往高處搬家,我抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)太陽都回家睡覺了,黑云籠罩了整個天空。我想:可能是天上的神仙把硯臺打翻了吧!忽然一陣旋風刮過我的耳朵,我猛地回頭,原來是幾只烏鴉“嘎嘎”叫著向巢里飛去,哆哆嗦嗦地抱成一團。仿佛是在告訴我們要下雨了。

下雨了,小雨點們像一個個調(diào)皮的孩子,從烏云媽媽的身體里跳出來。有的落到了車窗上,發(fā)出“咚咚,咚咚”的聲音,多么像鼓聲啊;有的落在了小池塘里,發(fā)出了“叮咚,叮咚”的聲音,好像木琴在演奏。漸漸地,雨下大了。雨點變成了黃豆般大,好像有個人拿著一個巨大的盆正從天上往人間倒水。我回家坐在陽臺上,此時此刻,我感覺這個世界上只剩下風聲和“嘩啦啦”的雨聲了。

雨停時已是下午,我走出家門,閉上雙眼,做了一個深呼吸,伴隨著泥土清香的空氣,沁入我的心脾。我走入公園,公園的草坪正在雨水的滋潤和清洗下顯得更加翠綠而生機勃勃了。

我走在草坪上,低頭看著翠綠的小草,抬頭看看碧藍的天空。我情不自禁的感嘆道:“不僅是雨中的景色美,雨后的景色更美。”

寫草的作文 篇4

伴隨著小草的歌聲,沉睡了一個冬季的小草,抖動著纖細的身軀,迎迓著和煦的春風,從綠色的夢中蘇醒。她舞蹈著,舞蹈著生命的又一次誕生,舞蹈著青春的又一次煥發(fā)。朦朧中的大地悄悄地披上了綠裝,給人們帶來了希望,帶來了生機。

我驚奇于小草那頑強的生命力,它沒有鮮花的美麗,也沒有樹木的高大與挺拔,但它有默默無聞、甘愿奉獻的精神,有野火燒不盡,春風吹又生的頑強生命力。它甘愿用身體來裝扮世界,小草比牡丹更高貴,比荷花更高尚。它葳蕤于山川、平原;蓬勃在池沼、河岸。即使被人們遺忘的角落,坑坑洼洼,黑暗的地方,它也能頑強的生長,默默地經(jīng)受著風雨的吹打。它僅憑著薄瘠的黃土,與命運搏斗,同頑石爭雄,經(jīng)過頑強的奮斗,終于帶著希望,露面于光明世界。

小草的內(nèi)心世界幾乎是封閉的,它從來不需要為外形的美丑而心煩。它所關(guān)心的是自己要設法活下去,為此必須和惡劣的環(huán)境搏斗,以便長出堅韌的身軀,爭得陽光的照耀,得到更多的養(yǎng)分。

在城市里,能夠讓長草升長的地方,便只有草坪和路樹下。在草坪里,鮮活的小草經(jīng)常被人為地修整得齊齊的,只保留短短的一片草莖,僵硬呆板,小草完全沒有了自由。看到這樣的草坪,有時心中甚至會有一絲被強迫的憤怒,實在為小草心疼。

小草給人們很深的啟示。它的生命雖然只有一年,但它們活一天就會奮斗一下,遭到踐踏挺直腰板,死過一茬再度復生,拼死掙扎,絕無怨言。我不是小草,聽不到小草的心聲,所以我無法感知小草的情感,也無法妄論小草的痛苦。但小草的頑強精神卻一直激勵著我,激勵著我們中華民族??垂沤裼卸嗌儆兄局?,情愿做小草,甘愿烈火燒。他們在艱苦的環(huán)境中,經(jīng)受著挫折與失敗的考驗,為振興中華而默默無聞的貢獻出青春與力量。

我愛小草,愛它的頑強,更愛與它一樣頑強的中華兒女。

寫草的作文 篇5

我愛五顏六色鮮花,我愛高聳挺拔大樹,但我最愛還是那綠油油小草。

小草不擇土地,四海為家。小草是一個生機勃勃大家庭,它生長在小河邊、馬路旁、青苔上。。。。。。他身影我們隨處可見??捎幸捕嗌偃藧圩o小草呢?小草從不需要我們施肥澆水,但是,它顏色,染綠了我們城市,染綠了我們鄉(xiāng)村,更染綠了我心田。

在我們學校一角,有片綠油油草地。草地中充滿了生機,仔細一看,嫩綠中帶了些許淡淡黃色,水靈靈。對么惹人喜愛?。∫晃L吹過,小草又跳起了優(yōu)美舞蹈,有舒展雙肩,有得彎腰觸地,有左右搖擺,真是婀娜多姿。這時,我情不自禁地走到了小草旁,蹲下身子,撫摩有她們小腦袋,再看看她們樣子,多么惹人喜愛啊!

別看小草這么嬌弱,但她們是不會像暴風雨低頭。

這天晚上,突然天空中下起了傾盆大雨,雨水帶著閃電像“五分錢”大硬幣滑落,打在窗戶上發(fā)出陣陣“叮咚”聲。這時,我突然想:學校那些小草一定也東倒西歪、奄奄一息了吧!雨。。。。。。。一直下到第二天晚上才停。第二天陽光明媚,萬里無云。我高高興興地來到學校飛,來到了校園一角——綠化帶,眼前場景讓我目瞪口呆:大雨后,樹枝被雨水沖斷,花兒被雨水連根拔起,只有小草還毅然挺立在綠化帶中,紋絲不動。

小草雖然沒有花兒那么嬌艷,沒有大樹那樣挺拔,可是他生命力多么頑強?。 耙盎馃槐M,春風吹又生。”白居易這首詩寫多么好??!

我愛這頑強不屈小草。

陽光下的愛作文十五篇


經(jīng)過仔細挑選欄目小編認為“陽光下的愛作文”是最具價值的文章,此信息的分享之舉也會讓你的朋友感到驚喜的。作文是鍛煉思維能力表達能力和邏輯思維的好方式,寫作可以帶領(lǐng)我們探索人類靈魂深處的感覺與情感。寫作文的觀點要明確,否則會出現(xiàn)冗余的現(xiàn)象。

陽光下的愛作文 篇1

“文化”,看似簡單明了的一個詞,但是當你深入了解,它卻是無處不在,豐富多彩是。文化直接沖擊著我們的生活,是每個國家,每個民族存在的見證,是我們每個人智慧的結(jié)晶,它豐富了我們的精神生活,讓我們看到世界上各種各樣美好的東西。當然,文化是不斷地發(fā)展和更新,在這種情況下,我們更應該倡導”陽光下“的文化。

所謂陽光下“的文化,看到陽光一詞,頓時,會使人心溫暖,讓人感覺身心舒適。沒錯,”陽光下“的文化就是能讓人開心,使人精神煥發(fā)的文化。每當我們打開電視,都會有一檔檔的電視娛樂新聞吸引著我們的視覺,許多喜劇類的電視節(jié)目會讓我們?nèi)炭〔唤@些節(jié)目讓我們枯燥的生活一下子活躍起來,讓我們輕松的神經(jīng)一下子”緊繃“起來,切切實實的體驗到了生活中的樂趣,它似乎像一道”光明之門“,當我們從一個黑暗而繁忙的世界,穿過這道門,眼睛一睜開,便看到的是色彩斑斕,五顏六色的嶄新的”童話王國“,讓我們盡情地幻想和感受童話里的一切美好。

“娛樂”文化是我們生活中必不可少的東西,但我們因為享受其娛樂文化而忽略了我們中華民族歷史流傳幾千年的傳統(tǒng)文化那是不正確的,那些所謂的“老”文化雖然讓我們感覺到乏味,但是它們是中華民族文化的一個偉大的象征,也記載了我們中華民族每個時期,每個階段的輝煌歷史。例如;孔子的古訓:“三人行,必有我?guī)熝?,”教導我們?nèi)绾稳ソ梃b別人的優(yōu)點,總結(jié)經(jīng)驗,為我所用……,這些古代文化可稱是時代上的精華,可以說是經(jīng)典中的經(jīng)典。

中國的文化不斷地飛速發(fā)展,一股新鮮的氣息吸引了人們的眼球,那就算娛樂文化,它不斷地滿足人們?nèi)找嬖鲩L的文化需求,文化是豐富多彩的,我們應該正確的識別優(yōu)秀的文化和腐朽的文化。優(yōu)秀的文化能使我們能夠健康積極向上,鍛煉我們意志,增強我們的自信心,提高我們的素養(yǎng)。腐朽的文化當然會使我們誤入迷途,所以,我們應該自覺的接受優(yōu)秀文化的熏陶,杜絕腐朽的文化。

文化,就像是一棵“青草”,而我們的傳統(tǒng)文化就是這片土地,它不斷地給予這棵青草營養(yǎng),讓草根深深扎在這片土地上,等到“陽光”地照耀,茁壯成長。而我們的文化也一樣,它需要我們傳統(tǒng)文化的先天條件基礎(chǔ)之下,再與現(xiàn)代文化相結(jié)合,正確地批判性繼承,才能使我們中華文化更加的發(fā)揚光大,需要全體中國人民共同的努力,來維護我們的文化,使我們中華文化屹立于世界之林,登上輝煌的堡壘!

陽光下的愛作文 篇2

小鎮(zhèn)被條條溪流包裹著,仿佛水中嬌嫩的嬰兒,喃喃地說著不大懂的嬰兒話,猛地打個哈欠,甜甜地在水中睡去。

咖啡啤酒館

鎮(zhèn)上最有名的就是街頭的咖啡啤酒館。聽阿善說,微胖愛笑的老板本是想開啤酒館的,但老板娘卻要開咖啡館,最后經(jīng)過商議,統(tǒng)一了意見。嘻,多么有趣的由來!把咖啡館和啤酒館能融合在一起的,恐怕就只有老板和老板娘兩人了吧!

啤酒是老板自己釀的。幾個木質(zhì)大酒桶在街上蹲著,離好遠就能聞見麥芽的香氣在微醺的空氣中飄散著。酒桶中,有一根長長的木勺。桶邊的木桌上,還有幾只民國風的瓷碗,上面印著幾只藍色的蝴蝶。老板是個豪爽的人,他說,喝酒,尤其是啤酒,就一定不要用杯子。由此,在他館子里喝酒的人,每個人都拿著一只瓷碗喝,想想,喝咖啡的小杯小碟和盛咖啡的大瓷碗是多么有趣的對比?。?/p>

記得問過老板:把酒桶放著外面不怕被人偷喝嗎?

老板依舊笑著:不會的,再說了,有人買不起,喝一點,又怕什么呢?反正是自家釀的,成本不高!

指尖上的陽光

在小鎮(zhèn)上結(jié)實了一個女孩阿善。

阿善很愛笑,白皙皮膚上有一對水汪汪的大眼睛,烏木似的頭發(fā)在頭上高高地束起馬尾,她非常會玩。第一次見她,是在咖啡啤酒館里。

那時,我正喝著咖啡,聽著小曲。阿善坐在我對面的桌子上,伸手拉上了酒紅色的窗簾,留了一個剛好能讓陽光照射在她身上的小縫。伸出白皙的手指,對著陽光輕輕一照。在陽光下的手指微微一顫,嘴角微微上揚,露出一跺燦爛的笑容。

指尖流沙,剎那芳華?;仨恍?,歲月靜好。

真正認識她時,她正幫她的母親賣明信片。

我從遠處一眼就望見了她,我走上前去,挑了一包,遞給了她。對著陽光的她瞇了瞇眼,笑了笑:十五元,你要想買,五塊吧,反正這東西哪里都有。我愣了一下,也笑了。隨后,便與她攀談了起來,每天都會來這里聽阿善講小鎮(zhèn)上的事。

如果單獨給我一天,我愿獨自坐在小溪旁,和來往的每一個人打招呼。

小鎮(zhèn),江南。

陽光下的愛作文 篇3

大家都體驗過在“陽光”下茁壯成長的感覺吧!特別是在校園中,老師對我們的關(guān)懷,猶如那燦爛的陽光,沐浴著我們成長。

這么多年我都覺得朱老師很和藹慈愛,她老是在我們碰到難題時就伸出自己暖和的援助之手。

我記得那是一個禮拜五的課間,咱們班的趙翰青東張張西望望,最后眼神又回到了自己的《增補習題》上,一臉愁收留。朱老師看見了,輕輕走過去拍拍他的肩膀,溫順地說:“怎么啦?一臉不興奮?”“唉,朱老師,說實話吧,這題這么難,怎么寫呀?”趙翰青一臉茫然,唉聲嘆氣。“這有什么難的,我來教你!”于是,朱老師提起大筆給趙翰青不辭辛苦地講起了課。

朱老師老是關(guān)注著我們的健康。

還記得二年級的時候,曹原溥同學一直沒有來上學,是誰給他的媽媽打了那么多電話?是那和藹可親的朱老師。那又是誰第一個在曹原溥生病后,趕去病院送給他良多的營養(yǎng)品?仍是朱老師。我從朱老師那焦慮的眼神中體會到陽光般的關(guān)懷。

今天的這一刻,我好想唱歌,好想翩翩起舞,歌頌那關(guān)心大家的朱老師!歌頌她那陽光般的笑容!每當我想起我們的知音——朱老師,嘴角總會微微上翹,眼眶總會被潮濕。

啊!朱老師我們的知音,你是那么得慈愛!是您讓我們在這燦爛的陽光下茁壯成長!

陽光下的愛作文 篇4

陽光下的生靈

夏日的陽光灑落在大地上,溫暖而明亮。在這個美麗的季節(jié)里,大自然中的生靈們也仿佛被勾勒出了更加生動的輪廓。它們表現(xiàn)出了生機勃勃的姿態(tài),每一個身影都如此迷人而美麗。

首先,讓我們來到郊外的一片田野中。這里種滿了各種各樣的莊稼。當太陽高掛在天空時,莊稼們抬起頭,在陽光照射下,顯露出濃綠色的葉片。稻浪隨風起伏,猶如一片一片翻滾的翡翠波浪。陽光給予了它們生長的能量,它們卻以豐收的喜悅回報著大地的恩賜。

接下來,我們走近一座花園。這里花香四溢,色彩斑斕。鮮花們優(yōu)雅而嬌媚,沒有一絲疲憊和沉悶。在陽光的照射下,它們搖曳生姿,散發(fā)出迷人的香味。紅的如火,黃的如金,藍的如天空…不同的花朵爭奇斗艷,仿佛在大自然的舞臺上演繹著一幕幕燦爛的花海。

我們再來到湖邊,輕輕散步。湖水清澈透明,宛如一面明鏡。陽光照在湖面上,映出一道絢爛的光芒,照亮了所有的生靈。湖水中的魚兒們歡快地在水中嬉戲,靈動的身姿讓人陶醉。鳥兒們在樹枝上暢快地歌唱著,它們在陽光下翩翩起舞,展示出優(yōu)美的舞姿。大自然中的動物們也享受著陽光的照耀,它們在樹林中自由自在地奔跑、嬉戲,呈現(xiàn)出活力四溢的景象。

此外,陽光也照耀著城市的大街小巷。小鳥兒們在城市公園里歡快地歌唱著,它們在枝葉間跳躍著,不時地與行人們互動。陽光照耀下的城市街道,人們也散發(fā)著充滿活力的能量。在夏日里,人們紛紛走出家門,享受著陽光的溫暖。廣場上,人們歡快地跳舞,放聲歌唱,笑聲不絕于耳。陽光的溫暖洗滌著城市的繁忙,讓人們感受到生活的美好。

陽光下的生靈們展示出了無與倫比的生機和活力。它們在陽光下生長、繁衍,與大自然融為一體。陽光給予它們溫暖和能量,它們回饋大地,創(chuàng)造出美麗的景色,讓人們感受到生命的力量。

陽光下的生靈們教會了我們許多。它們教會我們要珍視陽光,享受生活的美好。無論是在農(nóng)田里的莊稼,還是在花園里的鮮花,都需要陽光的滋養(yǎng)才能茁壯成長。它們也教會我們要保護大自然,讓生靈們能夠在溫暖的陽光下自由地生活。同時,陽光也教會了我們要積極向上、充滿活力,像陽光一樣照亮他人。

陽光下的生靈們構(gòu)成了大自然美麗的畫卷。他們用自己的生命詮釋著陽光的溫暖和力量。讓我們在每一個夏日的陽光下,好好欣賞這些生靈的美麗,感受生命的奇跡。我們要積極向上地面對生活,用自己的陽光,照亮自己和身邊的人。這樣,陽光下的生靈將會在我們的生命中永遠閃耀著。

陽光下的愛作文 篇5

不必說細雨蒙蒙的花園,也不必說白雪皚皚的花園,單是陽光下的花園,就有無限生機。

夏天,陽光下的花園是特別熱的,從這兒走過去要出一身的汗;春天,陽光下的花園是特別溫柔的。小草探出了頭,充滿著生機;秋天,陽光下的花園是特別蕭瑟的。躺在草地上,就可以享受秋天;冬天,陽光下的花園是特別溫暖的,把地上的白雪曬沒了。在這樣的天氣下,蟲子們興奮地溜了出來,又蹦又跳。

太陽暖暖地照著,動物們都蠢蠢欲動。陽光下,蝸牛在草地里慢慢地爬著,一碰它,它就躲在殼里不動了。螞蟻們也趁現(xiàn)在陽光明媚,排著隊在草叢中尋找食物。而小鳥在樹上嘰嘰叫個不停,一會兒飛到草地上,一會兒在樹根下抓蟲。

月季已悄然開放,梨花也吐露著芬芳。最引人注目的是桃花。

遠看是一塊白色的地毯,近看是一朵朵亭亭玉立的桃花。小小的綠葉托起粉白色的五片花瓣,每片都形態(tài)各異,多姿多彩。而迎春花又大又白,油菜花金燦燦的,月季花又白又美。杜鵑花有很多,很美,在草原里惹人喜愛。

在花園里,人們有的在放風箏;有的在觀賞花朵;有的人在下棋;而我在草叢里做筆記。因為這么多昆蟲和美麗的花朵,誰不喜歡呢?

我愛陽光下的花園,它總是這樣多姿多彩,生機勃勃。

陽光下的愛作文 篇6

自然界中,萬物都離不開陽光,陽光也會記得我們成長的足跡。

春天,初升的太陽照耀在我的心房,那種美妙的溫暖一直蔓延到我心靈的最深處,輕柔而不火辣,我的語文老師馮老師,就猶如那春天的太陽,每天都用笑臉鼓勵著我們。那嘴角輕輕彎起的一個弧度,淺淺的,最不經(jīng)意的,卻是我們最熟悉不過的。一次,我的語文考得有點差,我的心靈迅速被那冰冷的陰霾包裹住。一抬頭,看到馮老師正對著我微笑,那笑容像盛開的百合花一般清新而又溫暖,我看到了暗含其中的鼓勵,原來那顆冰冷的心靈也變成了一輪初升的太陽,那美妙的陽光灑滿了我的心房。從那時起,我便學會了對別人微笑,在我的成長之路上留下了一個鼓勵的足跡。

夏天,熾熱的太陽火辣辣地照在我的心房,那火一般的熱情一直圍繞在我的身旁,那種溫暖像盛開的野菊花一般。我的形影不離的朋友們就像那夏天的太陽,他們都用火一般的熱情對待我,那些最美麗,最有包容感的笑臉,經(jīng)??M繞在我的身旁。一次體育課上,不知怎么的,肚子突然疼了起來,朋友們都圍到我的身旁,問這問那。疼痛立即因為朋友們的關(guān)心淡去了。朋友們那火一般的熱情包圍住了我的心,暖暖的,甜甜的,我的心中升起了一輪太陽,熾熱的陽光灑滿了我的心房。從那時起,我便學會了關(guān)心別人,在我的成長之路上留下了一個關(guān)心的足跡。

秋天,飽滿而又成熟的太陽照進我的心房,伴隨著涼爽的風,伴隨著收獲的喜悅,我們也在父母那一句又一句富有哲理的話語中成長。父母就像那秋天的太陽一點一滴地教我們走向成熟。一次,我的作業(yè)沒能及時完成,媽媽便和我坐下來,給我講人生的道理,我那顆迷茫的心就像找到了依靠一般,我的心就在那一句句令人著迷的話語中成長,我明白,父母那些成熟的話語不是嘮叨,而是我向前邁進的基礎(chǔ)呀!從那時起,我便學會了感悟人生,在我的成長之路上留下了一個讓我走向成熟的足跡。

冬天,那被大雪伴隨著的太陽似有似無,看似冰冷的陽光有時又透露出那么一絲的溫暖,它為人們默默地奉獻。醫(yī)生們就像那冬天的陽光,在那繁忙的醫(yī)院里,就算是節(jié)假日也不休息的他們,雖然外表冰冷,但他們那拯救生命的溫暖一直蔓延到我心田的每一個角落。有一次,我去醫(yī)院看望一個親屬,醫(yī)生來查房,他們雖然沒有動人的微笑,但是在那一句句詢問中卻不難感受到一種關(guān)心,一股溫暖。醫(yī)生那溫暖的話語猶如一枚種子,立即在我的心里生根發(fā)芽,那里有數(shù)不盡的鮮花、蝴蝶。這些鮮花與蝴蝶包含了我對未來的憧憬,我想,以后也做像這些醫(yī)生那樣的人。從那時起,我便學會了默默奉獻,在我成長的道路上留下了一個奉獻的足跡。

陽光的存在,到底對誰很重要?在這世上,總有我們記得陽光,就像陽光記得我們成長的足跡一般。風來塵往,莫不如此……

陽光下的愛作文 篇7

大家好!我叫徐昱勛,徐是徐昱勛的徐,昱是徐昱勛的昱,勛是……呵呵,這就不用我說了吧。我陽光向上,樂觀開朗,是同學們的“開心果”。有一次,一個同學一直看著我,我喝道:“看什么看,沒見過帥哥?。 惫页煽儍?yōu)異,尤其是數(shù)學特好。我個子不高也不矮,戴一副黑框眼鏡,一副馬二哈他哥的姿態(tài)。我愛好打籃球、下象棋、繪畫,當然也愛玩。我可以說是一個人見人愛、花見花開,車見車爆胎的人,在學校小有名氣。我對人友善真誠,大家都愿意和我交朋友,你愿意嗎?

“咚!咚!咚!哐——”這是籃球運動員發(fā)出的聲音。

在征求了我的意見以后,媽媽也給我報了名。

可是第一天我就后悔了。

每天得6:00起床,匆匆吃完早飯,要在6:30之前趕到。盡管籃球場離我家很近,但還得暴曬在烈日之下。那太陽仿佛是我們的勁敵,似乎要將自己身體里的所有熱氣都“賜予”我們。這天氣,要是買個涼菜,你都得趕快吃,再不吃就變成火鍋了!剛買的涼席,一睡就變電熱毯了!路上碰到個陌生人,相視一笑,都變成“熟人”了!雞蛋掉地上了,你也別慌張,一會兒就變成煎蛋了!

不僅如此,拿籃球還有一個技巧,雙手握住籃球,兩個大拇指要形成“八”字,膝蓋微微下蹲,腰微微前屈,兩腳還要弄成內(nèi)“八”字。唉!真是煩死了。

學籃球又熱又煩,我從心底里討厭它。記得那一次,我剛學完籃球回到家里,把籃球一扔,摔在了墻角?!皨寢?,能不能不學了?學籃球又熱又累,煩死了!”媽媽對我說:“你不能放棄呀!做什么事堅持是最重要的,媽媽也沒有要求你要學得多好。而且你在學校里坐第二排,每天跳跳還能長高呢!”

“長高”二字奔入我的耳朵。長高,長高,長高!就這樣,我擁有了動力。不過只有動力是不夠的,動力終究得化作毅力,我必須要堅持學完。

我在那兒是年紀最小的,自然技術(shù)也是最爛的。我投三下,兩下連籃筐都碰不著。盡管如此,我依舊堅持不懈地練習。我瘦小的身影在陽光下奔跑,“呼”地投出了一個球。雖然沒投進,但我依然繼續(xù),再繼續(xù)。每天,我都在籃球場上練習。下雨了,伙伴們都跑去樹蔭下避雨,唯獨我在籃球場上投球,直到老師叫我的時候,我才依依不舍地離開籃球場去避雨。

七月份過去了,八月份來了。我一有空就換上籃球服,抱著籃球,上籃球場自訓。我雙手拿好籃球,站在罰球線上,擺好投球姿勢,兩條小腿“呼”地躍起,雙手用力將籃球往上推,籃球在空中劃過一道美麗的弧線。不過,籃球只撞上了籃筐,彈回來的時候還差一點兒撞上了我。我跑去撿球,來到三分線上,擺好姿勢,沖了上去,到了規(guī)定的點上開始跑兩步,然后躍起投籃,又沒進。再去撿球……我就一直過著投球、撿球,投球、撿球,投球、撿球的時光。記得有一次,我的籃球飛了出去,正好與鐵絲迎面而撞,反彈了回來,我伸出手去接球,不料,這球早到一步,撞到了手指甲,指甲竟“昂首挺立”,我忍著疼痛,撿起球來,繼續(xù)投籃。

在一次次自訓之后,我終于在一個陽光明媚的日子投進了人生中的第一個球。當球進的那一刻,我心潮澎湃。

而我現(xiàn)在的投籃,已經(jīng)變化成了投球、接球,投球、接球,投球、接球……只要把球投出去,十有八九會中!

有一種成長叫作陽光。經(jīng)歷風沙、雨雪、酷暑,我們就能迎來成長。

陽光下的愛作文 篇8

人人都會成長,但伴隨我成長的不僅僅是老師的教誨,家長的關(guān)懷,朋友的問候,還有那一縷縷陽光和童年繽紛的記憶。

鳥兒在陽光下翱翔,花兒在陽光下心情開放,而我也在陽光下健康成長。陽光在我們的生活中是不可缺少的,我們做的每一件事都會看見“陽光”。去年夏天,我參加了跆拳道興趣小組,每學完一一個動作,我就會看到一縷陽光,那種陽光很耀眼,那是因為我學會了,我沒有靠別人,一切的功勞,苦勞都是我自己的,我很快樂、開心,所以我看見了耀眼的陽光。還有很多事情我也會看到陽光,每次考試取得好成績時,每學會一節(jié)知識的時候,都會看到陽光。所以我在陽光下成長。

伴隨我成長的不僅僅是陽光,還有童年繽紛的記憶,所有人的童年都是抹不掉的過去,童年只是一個階段,這個階段給了我教訓,給了我收獲,給了我快樂!童年是無憂無慮的,童年也是無憾的!童年中做了許多有意義的事情,感覺現(xiàn)在的生活是多么快樂呀!現(xiàn)在,我回想起來,在我的童年里,有多少有意義的事情??!

我記得有一次,小學老師上回家給父母洗腳,我回到家,很不好意思,我就沒洗,準備第二天早上騙老師,過幾天就過去了。誰知道老師還要寫作文,寫給父母洗腳的感受,我想,這下糟了,我想編,卻怎么也編不好。到最后,老師給了個差評。放學的時候,我決定給父母洗腳,感受一下到底有什么感覺。這件事很平淡,但從中我感覺我長大了,但我還在不斷地成長。

陽光,它是讓花朵綻放的新生之源泉;是讓侯鳥歸來的溫柔之動力;是讓積雪融化成春水的輕快之交響。大千世界,處處有陽光,我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽光,用雙手承接陽光,用心靈汲取這世界上如涓涓細流滲淌出的陽光。無論自然界的陽光還是用愛繪出的陽光,沐浴著陽光,它讓我健康成長。

陽光下的愛作文 篇9

鳥兒在陽光下飛翔,花兒在陽光下綻放,而我在陽光下漸漸地成長。

記得有一次,我和媽媽乘公交到外婆家去玩,車上擁擠得連找個空地都是個難題,更別說“搶”一個座位了,但我卻還在擁擠的人群中期盼著一個空的座位,可是一分鐘過去了,十分鐘過去了,很多分鐘過去了,始終沒能讓我心想事成,在我快“絕望”之時,終于,一個空座位呈現(xiàn)在了我眼前,離我?guī)撞街b,我雙眼一亮,可是一看到座位周圍還有站著的人,又有點沮喪,可是身體已經(jīng)控制不住的向座位那邊慢慢挪去,側(cè)身,緩步,那個夢寐以求的座位竟然真的觸手可及了,我興奮地不管三七二十一的坐了上去,可是一個疑問深深的埋在了我的心間,為什么這些人們好像對這個座位熟視無睹呢?一旁的媽媽好像看出了我的迷惑,輕聲告訴我:“這是乘客們對你的一種無私的謙讓?!蔽宜贫嵌狞c了點頭,心里暖暖的,我感覺陽光住進了我心里。

又是一個乘車日,我又幸運的坐在了座位上,隨著一個站點的???,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上來了,她衣著簡樸卻很整潔,瘦弱的身軀,一條條蚯蚓似的血管嵌在了手上,一手撐著手杖,另一只手微微的抬起顫動著,看到這里,我覺得自己心中的陽光亮了,于是我讓出了座位,老奶奶連聲道謝,我的臉上像燃起了小火焰,熱熱的,和我的心一樣。這時我望向媽媽,從媽媽的眼神中我看到了一絲絲的贊許和驕傲,耳邊也響起了課本中的一句名言:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。陽光又一次灑進了我的心里,倍加溫暖。

這些事情雖然平凡,卻讓我感覺時時沐浴在陽光下,他人為我托起太陽,我在陽光下茁壯成長,有朝一日我也會盡自己的力量托起他人心中的太陽。

陽光下的愛作文 篇10

晴天,陽光絲絲縷縷灑進我的房間,聞著太陽的味道,我幸福地笑著流淚。

題記

從小,我就是個喜歡陽光的孩子,陽光照在身上很暖,心中便充滿希望;喜歡太陽曬過的被子,有種淡淡的幽香,忽然意識到陽光是有香味的,從此對它更是忠貞不渝。記得有一個人曾說過:天氣很容易決定一個人的心情,所以你如果能在雨天寫出晴天的心情會很厲害??晌易霾坏?。

我曾經(jīng)幻想過能夠在晴天溫柔的海邊,漫無目的地大走特走,把月考、期中考、會考、高考統(tǒng)統(tǒng)扔進大海,讓海水把他們淹沒。累了就坐下來看海,看藍天,看飛鳥,看魚,看陽光把我的影子拉長,看浪花一朵一朵的微笑。

以前總聽大人們說女孩子上高中后學習就不如男生,我總是一笑了之,心中充滿了驕傲。可現(xiàn)在卻在我身上應驗了,可是我依然很努力,很努力,為了自己不后悔。

勵志信如冬日里的一縷陽光,照亮了我的心房,雖然讀信讀得肩酸、手麻、嗓子啞,但我們都在堅持,因為我們的心聲在勵志信中得以體現(xiàn),我們?yōu)槲覀兊那啻簠群埃?/p>

自我勵志三大步是一種無形的力量,激勵著我事事勵志,日日刷新。勵志信三四百字,字字珠璣,我能夠做到用自己的力量成長!

我要精心塑造自己,天天向上,用自己的意志戰(zhàn)勝挫折。我堅信。我成功!圓大學夢,報父母恩,為改變命運而奮斗!

陽光下,我迎著陽光幸福地哭但,我無悔。后記

陽光下的愛作文 篇11

在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的陽光下成長-作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們心靈的花朵美麗可愛,今天我們成長在陽光下,明天......”每當我聽到這悠揚悅耳的歌聲,都會感到父母的愛就如燦爛的陽光。

父愛如陽光,伴我快樂成長。

記得第一次學騎自行車的時候,是在一個傍晚,夕陽的余暉灑遍大地,村旁的小河像一條金色的帶子流向遠方。我和爸爸來到一片寬闊而又平坦的空地上學騎自行車,雙手握住車把,騎上自行車,只聽“咣當”一聲,我摔倒了,但是我并沒有放棄,而是重復了上一次的.動作,繼續(xù)學了起來,卻又聽到“咣當”一聲,我又摔倒了,我的內(nèi)心有些失落,開始對自己失去信心,突然,一個高大的身影向我走來,回頭一看,原來是爸爸。他撫摸著我的額頭,語重心長地說:“誰都有失敗的時候,爸爸小時候也是一樣。不要灰心,我相信你一定能行的?!?/p>

爸爸的話給了我巨大的鼓勵,我下定決心,一定要學會騎自行車。

爸爸陪我一直練到日落西山,經(jīng)過一次又一次的失敗與努力,終于成功了!

我在父親博大的愛下,快樂成長。

母愛如陽光,伴我健康成長。

我的媽媽對我的飲食和身體健康非常重視。買菜時,她只買我愛吃的菜,每天該吃什么,要吃多少,她都為我準備好,特別害怕我身體有一點問題。媽媽每月都會帶我去檢查身體,如果發(fā)現(xiàn)有哪里不對,就要馬上治療。我總是不太喜歡做檢查,因為太麻煩了,而媽媽總是說:“身體健康很重要,如果身體不健康,你就會像老鼠一樣弱小?!泵慨攱寢屨f完這句話后,我總覺得媽媽是對的,所以就會乖乖的做檢查了。我在媽媽細心地幫助下,健康成長。

其實在生活中,不僅有父愛和母愛,還有朋友的愛,老師的愛等。只要你認真地去發(fā)現(xiàn),就能體會到在陽光下成長的快樂與健康。

陽光下的愛作文 篇12

一個人就是一片綠葉,億萬個地球就是滿滿一樹林的葉子,在這些各有不同的葉子中,有一片就是我。

我的學習、長相,并不怎么好,但我卻非常的喜愛讀書。有一次暑假,我用自己攢下的錢買了一本書【綠野仙蹤】。在買到書之后,我像一匹餓狼,貪婪的讀著,一頁、兩頁、三頁……我身邊的一切已經(jīng)仿佛都不存在了。在我的大腦中,全部的畫面都是書中的每一個故事,書上的文字活了!它們紛紛躍進我的腦海里,編織成一個有一個可愛的小人物,帶我去感觸感染愛心與聰明。不知不覺,媽媽回來了她叫了我一聲,嚇了我一大跳,身邊可愛的小人物消失了,我不得不從夸姣的想象世界回到了現(xiàn)實。書中不僅有知識,還會激起我們對學習的樂趣糊口處處也是課堂。一株青草是課堂,它教給了我堅強不屈的品質(zhì);一只海燕是課堂,它教給了我頑強拼搏的精神;一棵松樹也是課堂,它教會了我以退為進的本領(lǐng)……

“糊口中不但少不了知識,那當然也少不了美,而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙不再抉剔的眼睛和一顆寧靜的心,我發(fā)現(xiàn)了糊口中每一處的美。大天然中,春意茫然,花草樹木都很美。小草固然沒有牡丹、杜鵑那樣美,但他是堅強的,任風吹雨打,電閃雷鳴。湖面上有的洶涌澎湃,有的水平如鏡……這些,是多么錦繡??!

清風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)進入了小學六年級,也快要畢業(yè)成為初中生了,回顧回頭此前的糊口是那樣豐碩多彩??!我們每一個人都在陽光下快樂的成長,讓我們一起同心合力為每一個兒童都在知識和陽光的陪伴中快樂的成長吧!

陽光下的愛作文 篇13

一座座別具風格的教學樓,在翡翠欲滴的樹和嬌羞欲語的花的裝飾下,更平添了一份勃勃生機。在校道兩旁花草樹木隨風搖曳,襲來了一陣花卉的幽香,也送來了一陣青草的新鮮,更帶來了學習的氣息。沁人心脾!聽,那震耳欲聾的槍聲和加油聲,熱鬧的操場上在干嗎?哦,原來是一年一度的運動會!

運動,是一個極其富魅力的詞,它使人們精神振奮,情緒激昂。每當運動員們跑在跑道上時,背影似乎總凝結(jié)著一種溫柔的金色,為跑道鍍上了一層永不退色的金光。

記得那時一個風和日麗的早晨,全校每個同學們那矯健的步伐顯得格外精神。

運動會開始了!第一個項目是60米預賽,我是第一組。開始我很緊張,但看見同學們和老師不斷地為我加油,使我信心百倍的往前沖刺,最后的了第二名的好成績,繼續(xù)加油吧,就是那種團結(jié)的力量獲得了成功。

接著,我來到了其他同學比賽的地方為他們加油鼓勵,希望他們也能取得好成績?!凹佑停佑?!”在那一刻,我們每個同學都滿懷希望獲得第一名,為班級增光添彩。你看,同學們一會兒在這邊給同學加油,一會兒在那邊給同學倒水,那團結(jié)的力量永不消失。

我們用汗水展示精彩,我們用青春演繹風采。你的汗水灑在跑道,灑在鉛球場地,澆灌著成功花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場,為班級爭光。跑吧,追吧,在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離弦的箭,你比虎猛比豹強。

運動員進行曲放著,第二天的比賽仍激情高昂!拔河比賽必須團結(jié)。

第二天下午,我們班的拔河運動員神氣十足,神采飛揚,同學們盡心盡力的拔著,啦啦隊吶喊助威,最終獲得了第一名。團結(jié)就是力量。

一滴水是微不足道的,滲入那片泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多困難面前,一個人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當我們團結(jié)起來,卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。讓石鏡人的精神永不熄滅,讓世界變得更加美好!

陽光下的愛作文 篇14

今天這節(jié)課我們?nèi)窍聲裉?,一邊曬一邊上課,好不好!老師的話使我們像打了雞血般,一陣風掃過,教室中人影兒都沒了。

陽光明媚,我們盤腿而坐在草地上,圍了一個大C。太陽照下來很刺眼,為了搶個好位置,我們死命擠,不時地,就會爆發(fā)出一陣笑聲。

王老師說:誰先來?剛剛還喧嘩的人群,頃刻間鴉雀無聲,我們之間上演了相看兩不厭,無人自告奮勇。你來!余常昊拿著本子走到圓心,瞪目結(jié)舌。王老師走到他身邊,撫摸他的肩胛,說:不要緊張,你可以的!余常昊聽后鎮(zhèn)靜下來,盤腿而坐,分享他搜集的民風民俗。

正進行著,消失的張?zhí)煊顝倪h處拿著一塊毛巾和鐵盆跑來。全身心讀文章的張宇航?jīng)]有覺察。我們頓時明白了,欣喜地議論起來,太棒了!我們都按耐不住了,張宇航聽見聲音越來越大,不解地轉(zhuǎn)頭看王老師,再看看我們,撓一下頭,結(jié)巴地說:怎,怎么了?我們笑得上氣不接下氣。王老師把張宇航叫來鐵盆旁,向同學借了兩支筆,先與張宇航說,后又看向我們,你來敲!毛巾落誰那,誰來分享。

張?zhí)煊钤谀切顒荽l(fā)了,喊著:快點停!快點停!傳到我!咚毛巾飛快傳起來,到張?zhí)煊钸@兒的時候,同學們都十分配合地大聲喊停,張宇航兩耳不聞窗外事,張?zhí)煊钛壑樽右晦D(zhuǎn),把拿到手的毛巾扔出去。張?zhí)煊畹靡獾匦Γ何覄倓倰伱砹?,我來!我犯?guī)了!張?zhí)煊詈喡缘刈x著文章,輕咳一聲,深呼吸一口氣,我們的中國的漢字一首生僻字回蕩在整個操場,我們不由自主跟唱。

叮鈴鈴下課了,時間如白駒過隙,匆匆而過,這難道不是一節(jié)玩中學學中玩的快樂課堂嗎?

陽光下的愛作文 篇15

在我們的糊口中,處處都有愛,這些愛像陽光一樣暉映著我們。使我們每個人都在陽光下快樂的成長。

我像一棵正在茁壯成長的幼苗,每天在恬靜的搖籃中成長,我的生命中只有一個太陽,而心靈中卻有無數(shù)個給予我氣力的太陽,給我無私的關(guān)懷。父母的撫育,老師的關(guān)切,同學們的關(guān)心,使我不中斷的吮吸著雨露,不中斷的享受著陽光的暉映。年年月月,雨露哺育著我,陽光暉映著我,我成長在幸福的環(huán)境中。

在陽光下成長,由于有了父母。當我一出生,父母便細心地照顧我。徐徐長大的我變得很頑皮,也很無知,經(jīng)常干“壞”事,但父母依然無微不至地呵護著我,因此我變得更加調(diào)皮,常常破壞物品,盡管父母苦口婆心地勸我,可是我只是左耳朵進,右耳朵出,無奈的父母只好開始訓斥我打罵我,我才“安守天職”。俗話說得好打是親罵是愛嗎?偉大的父母,把陽光無私的撒向了我,我幸福的成長著。

在陽光下成長,由于有了老師。俗話說:“一日為師,終身為父?!睕]有老師的諄諄教導,就沒有今天的我。記得有一次,我由于驕傲而考了七十多分,我覺得我自己沒有努力,十分后悔。我本想和老師說一下,誰知,老師主動找到我,幫我分析原因并鼓勵了我,我十分打動,并明白了一個道理:驕傲會使人落后,虛心會使人提高……敬愛的老師,把陽光無私的撒向了我,我快樂得享受著。

在陽光下成長,由于有了同學。我愛唱“童年”這首歌,有一次,我們班舉行才藝展示,我斗膽勇敢的舉了手:“親愛的同學,敬愛的老師,大家早上好。我為大家唱一首歌,歌名叫:“童年”,說著,我唱了起來。忽然,我不小心把第二段唱錯了,十分害羞,可同學們并沒冷笑我,而是像媽媽一樣安慰我,關(guān)心我,有的同學說:“穎姐,你不要害怕,這樣的初級錯誤誰都犯過?!庇械耐瑢W說:“穎妹,沒事,你別灰心,我們支持你?!蔽铱蘖?,那淚水是打動的。親愛的同學,把陽光無私的撒向了我,我快樂的成長著。

在陽光下成長就像是一首歌!珍藏著我的喜怒哀樂!

寫下雪的作文精選14篇


幼兒教師教育網(wǎng)的編輯在大量閱讀中發(fā)現(xiàn)了一篇特別實用的“寫下雪的作文”,作文是展示孩子內(nèi)心世界和思想的窗口,寫作可以激發(fā)我們的想象力。作文中要善用寫作技巧,努力以真情實感打動讀者,你有沒有收集優(yōu)秀的作文模板呢?

寫下雪的作文 篇1

一陣涼風向我吹來,我慢慢從夢中醒來,睜開眼睛,走到窗臺邊,把窗簾微微拉開一條縫,仔細一看窗外,下雪了。

太好了,我心里美滋滋的,穿好衣服,向公園跑去。

走在公園里,地上的雪,閃閃發(fā)光,它們似乎在看著我,對我笑,歡迎我的到來,路兩旁的樹披上銀白色的衣服,那衣服真美啊,天上的雪花一朵又一朵的飄下來。飄到我的臉上,立刻化成水,水冰冰的,涼涼的,順著我的臉流,我舍不得去擦,它讓我感覺那么的愉快啊。慢慢的它消失不見了,我仔細尋找著,可再也找不到了,我依依不舍得走開了。

走著走著,我走到了公園的中心,在這里,我看到了很多比我小的弟弟妹妹們,他們有的在雪地上來回奔跑著,那么快樂,有的在雪地上跳著,發(fā)出嘎吱、 嘎吱的聲音,這聲音多么的動聽。還有的,張開嘴巴把舌頭伸出來,等著雪往嘴里飄,看來他們是要嘗嘗雪的味道。

這時,我也張開嘴巴,學著他們的樣子,也想能嘗到雪的味道。我張著嘴,一會兒追到這兒,一會兒追到那兒,終于,接到了。

這朵雪花,落到我的舌尖上,立刻化成了水,它也是冰冰涼涼的。這時,我無意識的抿抿嘴,雪的味道變了,它竟然是甜的,它讓我想起了過去的快樂畫面,我和那群弟弟妹妹們一樣天真,一樣可愛。像他們一樣和小伙伴們一起玩,也是那么快樂。像他們一樣,臉被凍得通紅也不肯回家。很快,這美好的畫面消失了。雪越下越大,我要回家了,雪花落在我的鼻尖上,蹭蹭我,好像在和我告別。

我愛下雪的時候,雪是冰冰的,是涼涼的,是快樂的,也是甜甜的。

寫下雪的作文 篇2

盼望著,盼望著,冬天來了。那遼闊無垠的天空下起了飄雪,飄落在那一座座山川,一片片大地。就像它給大地披上了銀白色的新裝。

望著這眼中的雪。我想起,我在家鄉(xiāng)哪一次讓我最難忘的一次大雪,也是我的第一次看到了雪。我和鄰居們一起在雪地玩。用我們那熱乎乎的大手小手堆成了一個雪人,然后又把地上的雪灑向空中,有互相比誰能將雪球扔得更遠,還有模仿做“雪雕”一片片叫喊聲夾雜著笑聲傳到我耳邊,使人不禁覺得我們喜歡下雪的溫馨快樂。

在弟2天的早上,鄰居的小畢叫我們?nèi)セ?,“嗯~~好啊”,來到了雪地大山上,哇這里真像一個銀裝素裹的白色童話世界。我的心跳得還快??!我看大山上的雪,我是又興奮又害怕??!就在這一瞬間,小畢突然滑了下去??葱‘吇媚敲春?,我也有些按捺不住了。我一滑,“哎呀!”連番了幾個袞。小畢看到了,來對我說:你不會嗎,我說是?。∥也桓一氯?,你們滑吧。他說;我教你,我說;好啊那我先教給你剎住吧!”嗯!只見小畢先示范了一遍:兩膝稍稍蹲著,身子有點向前,剎車的話就把滑雪板弄成“內(nèi)八字”我說:我會了!讓我來,我兩膝稍稍蹲著一滑,哎呀!又是連番了幾個袞。鄰居們都笑了起來,我當時就在想,我今天不學會我就不回家了。

我一次又一次的摔倒在雪地上。最后還是在小畢的指導下,我掌握了滑雪的基本要領(lǐng),我終于會滑了。雖然,我的衣服都是雪白色,但是,吃一塹,長一智。我經(jīng)歷了“磨難”也獲得回報。我好開心,我想這應該是人們喜歡雪的樂處吧,也是我最難忘的一次大雪吧。

現(xiàn)在,下雪了,很高興,很喜歡.但這高興和喜歡并不像我想象的那樣深刻.以前,總是盼望下雪.年年的祈禱卻沒有換來一絲的安慰,所以本以為看見下雪回高興的無法言喻,但當我真的看見下雪了卻只是呆呆的凝望著片片雪花的飄落。因為爸媽說,我們已經(jīng)長大了,要學習,要工作,要努力,有很多事等著我們?nèi)プ觥?/p>

看著雪的飄落,很想沖出門去,去接那漫天的雪花,想用相機記錄這一切,但是被爸媽遮攔了。突然聽到樓下響起一陣歡呼聲.原來是鄰家的孩子在下邊玩耍,他們仰起胖胖的臉,伸出胖乎乎的手,迎接雪的到來,他們做了我想做卻沒做的事.他們臉上顯露出來的就是我童年那樣對雪的喜愛.他們好象是替我把開心抒發(fā)出來.看著他們便讓我不覺的微笑或許現(xiàn)實就是這樣吧。

寫下雪的作文 篇3

冬天來了,瑞雪普降,雪花漫天飛舞,飄飄灑灑地下了整個晚上。第二天清晨,大地白茫茫一片,像鋪了一層厚厚的白色地毯。遠處城墻的屋頂上像戴了一頂白色的帽子,干枯的樹枝上像穿了一身白色的衣服。

這時,來了四個小朋友。他們是豆豆、瑞瑞、可可、菲菲。豆豆穿著一件厚厚的棉衣,帶了一頂綠色的帽子,他在開心地推雪球。豆豆一邊推著雪球一邊大聲唱著歌,快樂極了。心靈手巧的菲菲穿著橘色棉衣,帶著橘色帽子。她已經(jīng)堆好了一個可愛的雪人。雪人的嘴巴是辣椒做的,鼻子是胡蘿卜,手是兩串糖葫蘆,用紐扣做了兩只眼睛,雪人還帶了一頂粉紅色油漆桶,漂亮極了!

瑞瑞和可可他們倆個在雪地上打雪仗。瑞瑞一邊跑一邊說:“別打我了,我投降?!笨煽筛吲d地哈哈大笑……

寫下雪的作文 篇4

今天是我最期待一天,因為天氣預報說今天要下大雪,這還是20xx年第一場雪呢。我早上一起床,就感趕緊跑到窗戶旁邊看一看外面有沒有下雪呢。我站址窗口,外面果然下雪了,地上都鋪滿了白白一層,樹上也都落滿了雪花,看起來都是白色呢。吃飯時候,爸爸告訴我雪是昨天夜里面開始下!

我剛走出家門,就看到了白茫茫一片大地,我抓起一把雪來,雪是晶瑩剔透,好涼??!到了學校,我跟我同桌你追我趕地去玩打雪仗了,我抓起一把雪,猛地向我同桌砸去,我同桌正準備拿雪球向我砸去,她轉(zhuǎn)頭一看,我已經(jīng)跑遠了,就這樣,我跟我同桌玩得興高采烈。下課了!同學們像大海一樣涌出教室,有打雪仗,有堆雪人,還有踩雪。上課鈴響,我們舍不得走,還想放學之后繼續(xù)玩兒雪,今天我我玩兒雪了,真開心!

寫下雪的作文 篇5

為什么冬天下雪夜晚天空會黃澄澄的亮

一周前,滿洲里下了一場大雪,厚度可達五厘米。

這場雪是在三點鐘左右開始下的,一開始是小雪花,后來變成了漫天大雪,在一小時內(nèi),籠蓋了整個滿洲里。

下雪的時候,我正在學跆拳道,學完剛出去,就覺得道路非常難走,由于雪還沒有壓實,所以不管往哪里走都是厚厚的雪,并且道路很滑,所以時刻都得小心滑倒。

到家后,我先吃了飯,吃完飯,我發(fā)現(xiàn)外面黃澄澄的,而且還發(fā)亮,外面的景物一覽無遺。

這時我就想,天天的夜晚都是黑漆漆的,除了夜燈周邊的東西,剩下什么都看不見,可今天不就是下了一場雪嗎,天空怎么會黃澄澄的亮呢?我?guī)е@個疑問查找謎底。

原來,下雪時天空是沒有月亮的,因為下雪時地面以上、云層以下的空間有大量的雪花在飄落,對地面各處遠的近的所有的光源形成了強盛的漫反射,紅色和橙色的光線相對傳播的最遠,所以天空看起來就比較明亮并發(fā)紅橙色了。

那為什么晚上下雪的時候天是黃色的呢?原來,下雪的時候,實在不光是下雪,陰天的時候,光源所在的地方也顯出黃色。

這就像晴天時藍光被披發(fā)射而使得天空顯出藍色一樣,陰天時因為云霧改變了大氣的披發(fā)射波長和吸收波長,因此黃光被披發(fā)射而顯出黃色。假如你的眼睛夠好,那么在晚上仔細看天空,就會發(fā)現(xiàn),天空實在是深藍色的,只不外因為沒有那么大的光源,而顯出玄色。雪天因為整個地對可見光進行反射的原因,所以顯得要比尋常時候要亮得多。

怎么樣,大家也知道這是為什么了吧!

寫下雪的作文 篇6

冬天到了,我最盼望的就是下雪。下雪天可以溜冰,可以打雪仗、堆雪人。堆雪人是我最喜歡的,雪人的樣子好可愛。

昨天,下雪了,我很興奮。我們小區(qū)旁邊的小山變成“雪山”了。在校園里,我看見有人在玩雪。我也想去參加,可是上課了。老師在窗玻璃上寫著“下雪了”。

下戰(zhàn)書,爸爸來學校接我,路上,他給我做了一個雪球。到了屋里,我覺得很熱,然后,我把雪球放在臉上,有點涼涼的感覺。

爸爸說:雪球融化了之后,拿雪水去澆吊蘭,吊蘭會長得格外好。由于,雪水是“輕”水。

晚上,我說:今天命運運限真好,由于下雪了。我記得我小時侯還跟爺爺堆過雪人,用煤塊做眼睛,用胡蘿卜做鼻子,用水彩筆涂在雪上,就變成小嘴巴了。

我還編了一首雪的童謠:小雪花,飄下來,這封信兒送給誰?送給春姑娘,讓她預備好;送給小朋友,留意保暖啦。小朋友說,小雪花,幫我寄給爺爺吧,讓他留意身體呀。小雪花,多快樂,一天送了許多信,大家都夸小雪花。小雪花,啦啦啦。

寫下雪的作文 篇7

一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,雪景的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。

黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠航……

下雪的時候的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

下完雪后,那綿綿的雪景裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

我愛雪景,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

寫下雪的作文 篇8

深藍色背景,一個個白色的家伙緩緩從天空飄下,我家門前的那片海依舊不變,海浪沖擊磐石發(fā)出水一般的溫柔,我身心異處,而你在哪呢?小E……

那一景深藍色畫面戛然靜止沒懸念,早知道是離別一定多看你一眼。你還記得嗎,我們對著著雪白的小東西發(fā)過誓,要彼此不分離,你去哪了?書桌前的人兒突然看向了黑糊糊的窗外,窗外一片片精靈飄落,她正在微笑的表情止住了,睡覺了。

她看著房間的一堆紙和一支筆,看著雪。她的表情漸漸凝固,眼神開始傷感。她開始數(shù)綿羊,一只,兩只,三只……翻來覆去,她的眼圈開始紅紅的,“哇……”她終于忍不住捂著被子釋放了,小E,你知道嗎?我真的很愛你,你不知道。

堆積了一年的精靈旋轉(zhuǎn)著,舞蹈著,我失眠了。已經(jīng)記不清這是第幾個為你失眠的夜晚了,雪還是像往常一樣,我紅著眼,光明和黑暗我全看不見。

視野漸漸模糊,眼里仿佛有什么熱熱的東西滴落在枕頭上,床上,心上……

我多么希望,我一覺醒來就看見你看著我,我是眼里滿是溫柔,只屬于你一個人。只有你,能拯救我最后的防線,我的精神支柱也是你吧。不見你的身影,只見逐漸沉沒在海洋的我……

墜落吧!落吧!雪花,放肆的落吧!我的心里也飄散著大雪,墜落在我的心里。

想你,真的很想你。過去像幾萬年塵封在我心它卻時不時出現(xiàn),給我一個深刻的痛……你早就出發(fā)走向下一個起點了對吧。

我嘲笑自己的那些可笑的行為,還有那丟不掉的一份執(zhí)念,小E,我還會等你……

每天都在想你,雪花依然墜落在我的心里,越來越想你,就連神情都發(fā)生了微妙的變化。越來越害怕,害怕你再也不會歸來,那個真實的我在哪?

墜落吧!落吧!想你的雪花放肆在心里落下。墜落吧!落吧!深入海底冰冷的水會埋葬它。

就讓那雪花墜落吧!讓它在心田墜落,一片片的落下……

寫下雪的作文 篇9

星期六的上午,淅淅瀝瀝下著小雨,到了中午,下起了雪珠,雪珠圓圓的,小小的,透明的,一顆顆濺在我家窗戶上,仿佛在開音樂會。

不一會,音樂會結(jié)束了。只見鵝毛般的大雪漫天飛舞,活像雪白的蝴蝶在半空中翩翩起舞,展翅著它秀美典雅的舞姿,令人陶醉。我情不自禁的跑出門外,伸出手,雪掉落在我的手里,我想看一看,摸一摸,但是一眨眼雪花就從我的手中消失了,變成了清水??粗@飛舞的雪花,我就不由得想起在20xx年的那一場大雪。那是我見過的最大的一場雪,地上的雪非常的厚,一踩就是一個深深的腳印,甚至連我爸爸的汽車都無法行駛。我和哥哥堆雪人,打雪仗,滾雪球玩得十分開心!那情景深深地印在我的腦海里永遠也忘不了。真希望今年再下一場大雪,讓我再痛痛快快地玩一玩,樂一樂!

啊!我愛雪,愛它的潔白,有趣!

寫下雪的作文 篇10

啊,又下了一場雪!

下雪了,雪給麥子蓋上了一層棉被。下雪了,雪給大地鋪上了一層銀白的地毯。下雪了,雪給樹枝穿上了一件棉襖。下雪了,雪給房子戴上了帽子。下雪了,雪給一花、一草、一木披上了一件冬衣。下雪了,雪給學校的操場上披上了外套。

麥子笑了,大地笑了,樹枝笑了,房子笑了,花草樹木笑了,操場也笑了......

俗話說:瑞雪兆豐年。明年一定是個豐收年!

星期三下午,我們正在上音樂課,突然聽見窗外有同學在叫,“下雪了!下雪了!終于下雪了!”我趕忙把目光投向了窗外,雖說不是大雪紛飛,但還是可以看清雪花像蝴蝶一樣緩緩飛落。我的心立刻不安分起來,就盼著趕快下課好出去玩。

終于放學了,我們走出教室,發(fā)現(xiàn)足球場上全是白茫茫的一片,樹葉上、草坪里甚至纜繩上,一切可以看到的地方,都是白色的,大地變成了粉裝玉砌的世界。雖然很冷,但是一看到這美麗、動人的景象,我們不禁有了一股堆雪人的欲望,大家一拍即合,打算一起堆一個大雪人,努力了幾十分鐘后,我們總算是做好了雪人的身體,放到足球場中央,又是十幾分鐘后,我們把雪人的頭堆好了,卻找不到雪人的身體了,原來雪人溶化了??晌覀冞€是很興奮,又玩起了打雪仗,我們分成了兩組,首先是準備X藥,我們一組做了幾個稍大的雪球,然后戰(zhàn)斗就打響了,我們幾個一起把用雪做成的炸彈投向他們,讓他們無處可逃,他們也毫不示弱,向我們發(fā)起了猛烈的進攻,我和另一個同學偷偷跑到敵軍的后面開始從背后襲擊他們,他們腹背受敵很快就被我們打趴下了。

雪還在下著,天卻漸漸地黑了,我們不得不回家了。下雪的日子真快樂啊!我喜歡下雪!

寫下雪的作文 篇11

雪,它總是在我早晨醒來的時侯給我驚喜,今年的冬天也是。

今天早晨起床,天很冷,但當我透過窗戶,看見那雪,我就不覺得冷了,看著那大片大片的雪花忽上忽下,時起時伏,像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞;像一個個銀色的精靈在空中玩耍;像仙女撒下的玉葉銀花;讓人感覺到仿佛在天上一樣……

不知過了多久,雪漸漸停了,大地披上了銀裝,樹披上了一件厚棉襖。有的小伙伴們在雪地里堆雪人,打雪仗;有的把雪放在下巴上,辦做圣誕老人,把小朋友逗得前仰后合;還有的把雪花姑娘當饅頭,這可把雪花姑娘惹生氣了,噘起嘴,“呼”,雪花姑娘就悄悄地飄走了。這仿佛就能聞到泥土的氣息。這景,美的高雅,美的浪漫,美得醉人。很長一段時間,我仿佛覺得自己在這個世界上沒有存在,讓思想倘佯在這美麗的雪景中。="background:#b2ec0a;">

這雪,能不讓我陶醉嗎?多美的雪景??!

寫下雪的作文 篇12

二零一零的寒假第一天,我一個人在家寫作業(yè),爸爸打來電話叫我出去看雪,我說“:好吧!”就帶著鑰匙下樓去。下去一看“:好大的雪,太漂亮啦!就像進入了雪的世界!”院子里好多小朋友都在看雪、玩雪,我也興奮地和他們玩起來,我張開嘴巴望著天上,一片片的小雪花飄到我的嘴里,一下就不見了,感覺冰涼冰涼的。一個小朋友說“:貝貝,你都快變成雪人了!”我說“:你還不是,你還說我呢!”我伸出雙手去接雪,就像在玩接球一樣,可是剛落到手上就變成了水,太好玩了。

這是我第一次看到下這么大的雪,看了這場雪,我深深感到:大自然真是太神奇了,有風、有雨、有雷、有電,只有這雪是最漂亮的!聽爺爺說,這下雪就是天上下的寶貝,因為“瑞雪兆豐年”,今年下了雪,明年就是一個豐收年,農(nóng)民伯伯的莊稼就會有更好的收成,所以說下雪就是下的寶貝。原來下雪不僅可以把城市裝點得很漂亮,而且還有這么重要的作用。

寫下雪的作文 篇13

當?shù)谝豢|透著純氧的橙色陽光將笑臉貼在烘暖的玻璃窗前,融化了第一絲雪意,我望著窗外白茫茫的陌生世界,欣喜而驚訝。我淺淺地哈了一口氣,窗外霜白混著綠意的風花雪月便構(gòu)成了一幅畫,一幅回味千年的絕筆。

窗外飄著紛飛的玉蝴蝶,將肅殺的秋意渲染得風華絕代,滿是無盡的柔情,聆聽白雪兒淅淅娑娑滋潤萬物的歡娛,聆聽雪花在枝頭綻放自己的宣言。翩翩的六棱柱雪晶化作凡間的霜色精靈,譜成冬日絕美的華章。

踏著繽紛飄墜的皚皚白雪,憶著秦漢時的人,秦漢時的月,憶起北方的蘇武,一支蕭,一場雪,北海的'羊群如雪,咩咩地叫喚著,僅有的一節(jié)漢節(jié),也褪盡了它的穗須。

走著走著,我仿佛聽見了大漠的蕭聲,蕭洞中飛出片片白雪,仿佛飛出瓣瓣的心。瞻望在大漠千年的月牙,驚飛了水旁的水鳥,留下片片白羽,化作今時的皚皚白雪。雪飄了幾億光年,才與這溫情的小鎮(zhèn)有了這平凡又不平凡的初相遇。小鎮(zhèn)的雪不比蕭中的雪,她溫情暖意,書寫無盡的纏綿。

看那雪兒自憐自艾的鋪滿了天藍色的信箋,這不要命的小家伙玩瘋了,蹦極,跳傘,華爾茲,混成了片寫意的天地。手里捧著這六角形的小生物,不禁顧影自憐,霎時敞開了心扉,感覺第一次有了輕松,無拘無束的愉悅,好過人與人間違心交往,勾心斗角千萬倍??囱﹥涸谖业氖中穆诔梢粩傃┧?將溫情注入我的每一絲血管,瞬間覺得也如雪花般輕盈自如,以至于不忍踏碎雪兒的美夢,只敢輕輕踮起腳尖,注視著它們的可愛睡相,聆聽它們呢喃的夢話。

暮色徐徐下沉,加深,像濃濃的苦咖啡,加上清風,涼雪,相得益彰。晚上的雪夜,布滿了愁。想起了葬花的黛玉,流露在一行行詩句的愁,流露在那被埋葬的一朵朵花里的愁,無人體會。在日子里等待的容顏便如蓮花的開落,緊閉的心扉恰如小小孤寂的城。林黛玉的日子里種滿了傷。

雪停了,仿佛一切都戛然而止,

寫下雪的作文 篇14

昨天中午,我正在學校里寫作業(yè),突然不知誰喊了一聲:“快來看呀,下雪了!”我趕快放下手中的筆,跑到窗口一看,大片大片的雪花鋪天蓋地地落了下來,很快的乒乓球臺上、花園里、操場上到處都落了一層厚厚的雪,而且不斷的有雪隨著風刮到我的臉上,涼絲絲的,還挺舒服的!

放學后,我在路邊的小花園里玩,雪還在下著。我看見街上的每一個人都急急忙忙地趕路,馬路上又有點堵車了,叔叔忙著指揮交通,都顧不得穿上雨衣,淋得一身都是雪!帶小孩的大人都把雨衣給小孩穿,自己卻淋著,真讓我感動呀!

我喜歡下雪,因為我又可以打雪仗、堆雪人了!

我喜歡下雪,因為這樣農(nóng)民伯伯就可以好好歇歇了,不必擔心莊稼挨凍了!

我更想能有一個大口袋,把這些雪都裝進去,運到四川去,這樣那邊就不會再鬧旱災了!

相關(guān)推薦

  • 寫月下的作文12篇 寫作是文字的傳承,將我們的文化和價值觀傳遞給下一代,同時也是創(chuàng)新和創(chuàng)造力的表現(xiàn)和提升。在考試中,一篇優(yōu)秀的作文可以幫助你獲得高分。欄目小編特意整理了“寫月下的作文”,希望能向您介紹一些重要的知識,相信您將從這篇文章中學到許多新的東西!...
    2023-12-19 閱讀全文
  • 寫鄉(xiāng)下的作文10篇 作文是學生成長和發(fā)展的重要標志之一,寫作培養(yǎng)了我們富有創(chuàng)造性的積極思維和解決問題的能力。小編不計一切代價制作出了這份讓您滿意的“寫鄉(xiāng)下的作文”。分享可以帶來力量也讓我們之間的聯(lián)系更加深入!...
    2024-04-17 閱讀全文
  • 五下語文課件范本 常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學習,參考必需的東西。有了資料,這樣接下來工作才會更上一層樓!你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“五下語文課件范本”,希望對你的工作和生活有所幫...
    2023-06-15 閱讀全文
  • 寫新的作文五篇 作文水平對于一個學生來說是非常重要的,寫作文能夠提高我們的能力,寫一篇優(yōu)秀的作文需要花費大量的時間和精力,怎么樣才能寫出動人心弦文章呢?經(jīng)過收集并整理,小編為你呈上寫新的作文五篇,強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!生活中,我們常有許多煩惱和無奈:為了“美好前程”而忙忙碌碌,到頭來一事無成,疲憊不堪,為...
    2023-12-26 閱讀全文
  • 寫草的作文五篇 作文需要對思考進行整合和凝練以便更好地表達出來,寫作是提高我們語言表達能力的有效途徑之一。好的作文需要閱讀大量書籍才能創(chuàng)作出來,你還在為寫出一篇好作文苦惱嗎?這份特別的“寫草的作文”定會為您帶來不一樣的體驗,請仔細了解本文中的定義!...
    2024-03-20 閱讀全文

寫作是文字的傳承,將我們的文化和價值觀傳遞給下一代,同時也是創(chuàng)新和創(chuàng)造力的表現(xiàn)和提升。在考試中,一篇優(yōu)秀的作文可以幫助你獲得高分。欄目小編特意整理了“寫月下的作文”,希望能向您介紹一些重要的知識,相信您將從這篇文章中學到許多新的東西!...

2023-12-19 閱讀全文

作文是學生成長和發(fā)展的重要標志之一,寫作培養(yǎng)了我們富有創(chuàng)造性的積極思維和解決問題的能力。小編不計一切代價制作出了這份讓您滿意的“寫鄉(xiāng)下的作文”。分享可以帶來力量也讓我們之間的聯(lián)系更加深入!...

2024-04-17 閱讀全文

常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學習,參考必需的東西。有了資料,這樣接下來工作才會更上一層樓!你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“五下語文課件范本”,希望對你的工作和生活有所幫...

2023-06-15 閱讀全文

作文水平對于一個學生來說是非常重要的,寫作文能夠提高我們的能力,寫一篇優(yōu)秀的作文需要花費大量的時間和精力,怎么樣才能寫出動人心弦文章呢?經(jīng)過收集并整理,小編為你呈上寫新的作文五篇,強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!生活中,我們常有許多煩惱和無奈:為了“美好前程”而忙忙碌碌,到頭來一事無成,疲憊不堪,為...

2023-12-26 閱讀全文

作文需要對思考進行整合和凝練以便更好地表達出來,寫作是提高我們語言表達能力的有效途徑之一。好的作文需要閱讀大量書籍才能創(chuàng)作出來,你還在為寫出一篇好作文苦惱嗎?這份特別的“寫草的作文”定會為您帶來不一樣的體驗,請仔細了解本文中的定義!...

2024-03-20 閱讀全文