足球賽六年級(jí)作文

足球賽六年級(jí)作文五篇。

有什么優(yōu)秀的作文是能讓人眼前一亮嗎？作文是語(yǔ)文學(xué)科中的重中之重，寫(xiě)作有利于提升我們的精神素質(zhì)。一篇好作文一定是經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲的，以下是編輯為您整理的“足球賽六年級(jí)作文”經(jīng)驗(yàn)分享，請(qǐng)您閱讀以下重要信息！

足球賽六年級(jí)作文 篇1

明天第二節(jié)課是音活課，當(dāng)然，一場(chǎng)精彩的足球賽行將打響。

王子駿他們隊(duì)在主場(chǎng)迎戰(zhàn)我們主隊(duì)。開(kāi)球了，王子駿帶著球往前跑，傳給祝正，還沒(méi)等祝正起腳打門(mén)，徐博杰自告奮勇，緊緊地抱住球，這才讓大家松了一口吻。徐博杰把球給李輝，李輝帶著球，過(guò)了一個(gè)又一個(gè)，他累了，把球傳給了我。我?guī)е騿为?dú)向前跑，過(guò)了蔡潤(rùn)羽，還剩童樺這道防線。

我本想撇腳過(guò)了他，沒(méi)想到他先下手為強(qiáng)，一腳重重的踢在我腿上。犯規(guī)了，經(jīng)過(guò)大家的決議，童樺吃了一個(gè)黃牌，我們隊(duì)取得了一個(gè)地位不錯(cuò)的前點(diǎn)恣意球。李輝大腳射門(mén)，被王子駿擋出了底線。

李輝開(kāi)出角球，傳到我腳下，我來(lái)不及停球，直接射門(mén)，球進(jìn)了！

王子駿他們隊(duì)中場(chǎng)開(kāi)球，王子駿傳給祝正，祝正單獨(dú)帶球向前沖，祝正想傳球給邊路的王子駿，沒(méi)想到被劉俊廷中途阻攔，他傳給李輝，李輝過(guò)了賀童悅，又過(guò)了蔡潤(rùn)羽，他想本人大門(mén)，可是童樺搶先一步，他本想大腳突圍，惋惜被在邊路的我擋住，眼看祝正和王子駿趕了過(guò)去，來(lái)不及了，我只好慌張的下了決議——直接射門(mén)。

我覺(jué)得這不能夠進(jìn)球，可是還是值得一試。在班里，大家都說(shuō)我遠(yuǎn)射不錯(cuò)，可是總有人不服，明天，我就要證明給他們看。我一腳挑射，球居然奇觀般地飛進(jìn)了門(mén)框。我們喝彩，騰躍，受了傷的我，既然能把比分再次擴(kuò)展。

他們中場(chǎng)發(fā)球，王子駿傳給祝正，祝正一腳遠(yuǎn)射，這不能夠進(jìn)的了，所以，不必說(shuō)，還是被我們班第二門(mén)將徐博杰擋了出去。劉俊廷大腳傳給李輝，李輝再傳給我，我?guī)е蚺艿浇麉^(qū)，我覺(jué)得可以射了，我便起腳抽射，但是被門(mén)將擋出了底線。

李輝再次發(fā)角球，還是傳給我，這時(shí)，我的腳開(kāi)端痛了，我覺(jué)得還有希望，便使出全身力氣，射門(mén)！球進(jìn)了！我既然能把比分?jǐn)U展到3：0，真是不可思議。

體育課完畢了，全場(chǎng)球員為這個(gè)受了傷還能進(jìn)3球的我，感到詫異！

足球賽六年級(jí)作文 篇2

放學(xué)了，一群小學(xué)生像小鳥(niǎo)一樣，飛快地沖出了學(xué)校。他們唱著、跳著，跑著、鬧著，路上灑滿了他們的歡聲笑語(yǔ)。

同學(xué)們相約來(lái)到小山坡上的一塊綠地，他們麻利地把各自的書(shū)包搭起了一個(gè)球門(mén)，要來(lái)一場(chǎng)說(shuō)干就干的球賽。首先開(kāi)始分組，同學(xué)們拉開(kāi)了陣勢(shì)，開(kāi)始做準(zhǔn)備工作。他們吸引了許多的觀眾，大哥哥來(lái)了，小姐姐來(lái)了，叔叔阿姨們也來(lái)了。

比賽開(kāi)始了，一位藍(lán)隊(duì)高個(gè)子男生像一條靈活的泥鰍，左突右閃，迅速把球搶了過(guò)來(lái)。紅隊(duì)隊(duì)員像閃電一樣的撲過(guò)來(lái)，他們趕緊把球傳給了隊(duì)友，被傳的那個(gè)同學(xué)弓著背，神情緊張地注視著前方，生怕接不住，只見(jiàn)隊(duì)員一個(gè)眼神，被傳的隊(duì)員一個(gè)箭步，沖上來(lái)。一傳一接，動(dòng)作嫻熟，傳球準(zhǔn)確，配合密切。紅隊(duì)的隊(duì)員緊追不放，死死咬住，步步緊跟。突然，一腳射門(mén)，藍(lán)隊(duì)守門(mén)員技術(shù)高超，一個(gè)撲球，球牢牢地被守門(mén)員抱在懷里，場(chǎng)外一陣歡呼。

輪到藍(lán)隊(duì)發(fā)球。說(shuō)是遲，那時(shí)快，一個(gè)飛踢，球猶如一枚火箭，以驚人的速度，向?qū)Ψ降那蜷T(mén)飛過(guò)去，隊(duì)員們一驚，但誰(shuí)也不敢接球，只能看著球往球門(mén)飛去，近了，近了!砰的一聲，打在了書(shū)包做的球門(mén)桿上，反彈回來(lái)，落在了地上。紅方隊(duì)友借此機(jī)會(huì)奪過(guò)了發(fā)球權(quán)。藍(lán)隊(duì)隊(duì)員的守門(mén)員準(zhǔn)備踢個(gè)高球，使出了他吃奶的力氣，一踢，球再次飛到了空中，掉下來(lái)之后，紅隊(duì)隊(duì)員眼疾腿快，一鼓作氣，一下子就跑到了球所在的位置。一踢，球飛向球門(mén)，只聽(tīng)砰的一聲，球進(jìn)了。

紅隊(duì)隊(duì)員們向踢進(jìn)球的隊(duì)員翹起了大拇指，他們抱在一起，把他拋向空中，守門(mén)員高興得跪在地上。場(chǎng)外大哥哥高喊：勝利啦!一陣歡呼聲在綠地上空響起，就連觀戰(zhàn)的叔叔阿姨們，也激動(dòng)地鼓起掌來(lái)，為他們的勝利喝彩。這時(shí)，天上的云朵也裂開(kāi)嘴笑了。好像在說(shuō)同學(xué)們，你們太棒啦，加油哦!

通過(guò)觀看這場(chǎng)比賽讓我明白：團(tuán)結(jié)的力量是偉大的。

足球賽六年級(jí)作文 篇3

放學(xué)子，一個(gè)鄉(xiāng)村的幾個(gè)好約好在一塊空地上踢足球。把書(shū)包架在地上，就搭成了球門(mén)，不一會(huì)兒，就開(kāi)始比賽。

瞧，那個(gè)穿黑衣服的守門(mén)員，別看他的腿受了傷，可是卻還是那么認(rèn)真，他上身往前傾，把那雙戴了黑手套的手放在膝蓋上，并半蹲著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，生怕球會(huì)不見(jiàn)似的。

幾個(gè)放學(xué)的孩子看見(jiàn)這兒正在踢足球，情不自禁地坐在旁邊的`枯樹(shù)上。一個(gè)小男孩還自告奮勇地當(dāng)起了裁判，他站在審判員后面，雙手放在背后，看著球員，要是有人犯規(guī)了，一定逃不出他的火眼金睛。

比賽繼續(xù)著，只看對(duì)方的右前鋒搶到球，一轉(zhuǎn)身，又迅速傳球給左前鋒，左前鋒接到球，腳往后抬，射門(mén)了。球像子彈一樣飛了出去，守門(mén)員一個(gè)魚(yú)躍撲球，又把球攔住了。

觀眾們都松了一口氣，又為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油。不知是哪兒來(lái)了一只小狗，它立在枯樹(shù)前，“汪，汪！”地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“足球那么好玩，也讓我玩一會(huì)兒！”

一個(gè)準(zhǔn)備來(lái)這兒看書(shū)的大人，見(jiàn)這里舉行足球賽，竟也放下書(shū)本，坐在孩子們身邊，給他們加油，一邊還不停地喊：“快進(jìn)球，哎呀，又沒(méi)進(jìn)！”仿佛自己又回到了童年，仿佛想起了小時(shí)候和幾個(gè)小伙伴踢足球的場(chǎng)景。

足球賽越來(lái)越激烈，越來(lái)越有趣，它也讓人想起了自己的童年……

足球賽六年級(jí)作文 篇4

今天在體育課上，老師讓我們踢足球。

我與張世杰、牟狄飛、楊晨宇、孫煒灝和陸旭峰一組，對(duì)踢楊知恒等人。首先由楊知恒發(fā)球，張世杰立即上去搶球，敵則圍之。我見(jiàn)狀，急忙跑到對(duì)方區(qū)，使張世杰能順利傳球。接到球后，我很快就帶球過(guò)了一個(gè)人，直奔敵方球門(mén)。楊知恒見(jiàn)事不妙，急忙大喊：“快回防！別讓陳凡異進(jìn)球！”說(shuō)完帶頭阻攔我。在門(mén)前的人越來(lái)越多，大都是敵方的，我方隊(duì)員被擠在后面，只有一個(gè)張世杰。情急之下，我也顧不得進(jìn)不進(jìn)球了，使勁朝球上一踹。球飛了。但接下來(lái)的事情讓我方隊(duì)員驚喜萬(wàn)分：球竟然彈到兩個(gè)人的腿上后，反射進(jìn)球了！

進(jìn)球了！我們百感交集，相互擁抱擊掌。比分1：0，我們領(lǐng)先1分！

第二回合開(kāi)始了，也意味著奇跡將再次發(fā)生。

這回仍然由對(duì)方發(fā)球。但很不幸，對(duì)方的球被我截?cái)?。我很快就被楊知恒和舒展圍住，我只好利用他倆包抄來(lái)時(shí)的空隙傳球給張世杰。張世杰接到球后，立刻帶著球奔向?qū)Ψ角蜷T(mén)（有點(diǎn)眼熟吧），敵隊(duì)隊(duì)員即刻尾隨過(guò)來(lái)。我已經(jīng)向他表示傳球，可他大膽地作了個(gè)嘗試，把球踢向球門(mén)。

球進(jìn)了。

太棒了！我隊(duì)進(jìn)了兩球！比分2：0！

雖然后面我們?cè)僖矝](méi)有進(jìn)球過(guò)，但是對(duì)方也未進(jìn)球。因?yàn)?，?dāng)楊知恒把球踢向我方球門(mén)時(shí)，孫煒灝猛地?fù)P起腳，把本來(lái)也許能進(jìn)的球，踢開(kāi)了，為我后方保障立了一大功！

體育課很快就結(jié)束了，我們也帶著勝利的喜悅離開(kāi)了操場(chǎng)。

足球賽六年級(jí)作文 篇5

叮叮叮下課鈴聲響了，只見(jiàn)從學(xué)校大門(mén)里沖出一群小朋友，領(lǐng)頭的那一個(gè)手里拎著兩雙手套和一個(gè)足球。路人看了都說(shuō)：現(xiàn)在的孩子真幸福，放了學(xué)就可以去踢球！孩子們聽(tīng)了，更加得意洋洋的昂首挺胸，大步走向花園。

花園邊緣的一小片空地，就是他們的球場(chǎng)。兩個(gè)書(shū)包左右一放，就是一個(gè)球門(mén)。

球賽開(kāi)始了！其中有個(gè)守門(mén)員的右腿膝蓋受了傷，綁了一塊紗布，結(jié)果他只關(guān)心自己的膝蓋，似乎有點(diǎn)兒心不在焉。這時(shí)，對(duì)方的主力大個(gè)子帶球沖過(guò)來(lái)了！只見(jiàn)大個(gè)子左沖右突，如入無(wú)人之境，眨眼間就跑到了受傷的守門(mén)員油條的面前。油條一下子就回過(guò)神來(lái)。只見(jiàn)他的雙眼變得炯炯有神，只盯著大個(gè)子腳下的足球！他的雙腿略比肩寬，帶著手套的雙手舉到了胸前。這時(shí)，大個(gè)子一腿抽射，將球射向大門(mén)，而油條也隨即撲向足球。哇喔！這球撲得漂亮！只聽(tīng)觀眾席上的一位大叔叫了出來(lái)?？粗樕涎笠缰男θ荩偢杏X(jué)他親身經(jīng)歷過(guò)。可是，其他觀眾卻向他投去生氣的眼神。這時(shí)，那位大叔才意識(shí)到自己太大聲了，稍微收斂了一點(diǎn)。

球賽還在繼續(xù)！這時(shí)油條一隊(duì)的主力小閃電帶球向前跑去。他果然名不虛傳，不費(fèi)吹灰之力就繞過(guò)了所有防守隊(duì)員。正當(dāng)他準(zhǔn)備抬腳射門(mén)時(shí)，大個(gè)子卻攔住了他。只見(jiàn)他瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，抓住一個(gè)空子，繞過(guò)了大個(gè)子并抬腳射門(mén)！球進(jìn)了！掌聲四起，觀眾們都站起身為閃電隊(duì)歡呼！大個(gè)子不甘落后，朝著自己的隊(duì)員們大呼起來(lái)：你們是吃素的嗎？振作起來(lái)！隊(duì)員們回答：不，隊(duì)長(zhǎng)！我們是吃肉的！接著，他們一鼓作氣，配合著將球踢進(jìn)了對(duì)方的大門(mén)。嘻嘻！這才對(duì)嘛！大個(gè)子高興地說(shuō)著。

最后，他們要回家吃飯了，便以平局結(jié)束了這場(chǎng)比賽，并決定明天復(fù)賽！

其他人還在看

足球賽三年級(jí)作文匯總五篇

作文可以鍛煉我們的思維靈活度，作文可以讓我們開(kāi)拓我們的思路創(chuàng)造獨(dú)特的想象世界。一篇好作文一定是經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲的。今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯給大家分享一篇關(guān)于“足球賽三年級(jí)作文”的內(nèi)容，以下內(nèi)容僅供您參考最終決策仍需您自主抉擇！

足球賽三年級(jí)作文【篇1】

汗。

我們?cè)豪镫m然沒(méi)有那種正規(guī)的足球場(chǎng)，可是有一大塊草坪。我們就把一堵墻定為門(mén)，另一邊的門(mén)是一條用磚做的白線。參加足球賽的人有我、苗苗、小雨和兩個(gè)小孩兒。有一次，我很早就吃完了飯，來(lái)到草坪，找伙伴們踢足球。沒(méi)想道伙伴們都沒(méi)來(lái)，我只好在操場(chǎng)上散步。過(guò)了十分鐘后，小雨終于拿球來(lái)玩兒了。我興奮地跑過(guò)去和他踢球。因?yàn)樗咔蛱土?，我只好在后面守著，根本不能進(jìn)攻。小雨踢了一會(huì)，就累壞了。我抓住這個(gè)好時(shí)機(jī)，用了全身的力氣，一腳把球踢進(jìn)了。小雨看見(jiàn)我踢進(jìn)了，立刻就有了精神來(lái)。小雨使用他的絕招，就是飛球。他先用腳夾住球，然后跳起來(lái)，在球彈起的時(shí)候，一踢，讓我接不著，很容易就進(jìn)球了。最后我還是以失敗而告終,可是我非常高興，因?yàn)槲覀儧](méi)有為了得分而吵架。

通過(guò)這次足球賽，我體會(huì)到了，在學(xué)習(xí)生活中與同學(xué)交往時(shí)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架，要學(xué)會(huì)體諒別人。

足球賽三年級(jí)作文【篇2】

學(xué)校后面有一塊很寬敞的草地，這是孩子賽球的好地方。他們剛剛放學(xué)，就有幾個(gè)孩子在這里，他們用書(shū)包做這場(chǎng)球賽的球門(mén)。

邁克是守門(mén)員，他的右膝上綁著繃帶，分開(kāi)兩腿，上身前傾，兩只手戴著黑色手套放在膝蓋上，機(jī)警地注視著前方，大有“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫劃開(kāi)”的架勢(shì)。

這時(shí)，有一個(gè)剛下班的大叔，手里拿著一個(gè)筆記本，坐在椅子上看著這場(chǎng)足球賽，旁邊坐著一個(gè)穿著綠色的連衣帽小男孩，在緊張激烈的時(shí)候，小男孩用雙手緊緊的抓住自己的衣服，小男孩的旁邊坐的是一個(gè)拿著洋娃娃的小女孩，目不轉(zhuǎn)睛的看著足球賽，她的旁邊坐的是一個(gè)戴著紅帽子的男孩，探著頭看球賽，旁邊站著一個(gè)金發(fā)的男孩，她的旁邊站著一個(gè)紅蝴蝶結(jié)的女孩，雙手叉著腰，一臉焦急，那架熱，好像要親自上場(chǎng)一顯身手。

這個(gè)緊張而激烈的時(shí)候，太陽(yáng)都快要下山了，過(guò)路的人們都急沖沖地趕回家。這時(shí)，邁克和觀眾們還是聚精會(huì)神的看著這精彩的足球賽。在最后一分鐘，結(jié)果邁克擋住了球，邁克一隊(duì)贏了。

足球賽三年級(jí)作文【篇3】

今天，我們?cè)趯W(xué)校踢了一場(chǎng)足球賽，在老師的指揮下，我們寫(xiě)人作文分好隊(duì)，站好了隊(duì)型。

隨著老師一聲哨響，對(duì)方開(kāi)球，只見(jiàn)對(duì)方的邊鋒像一頭勇猛的獅子一樣，帶著球向我們場(chǎng)地沖了過(guò)來(lái)，他的帶球速度真快，很快就過(guò)了我們的前鋒向我沖來(lái)。這時(shí)，一個(gè)想法鉆進(jìn)了我的大腦，我也飛速地沖了上去，大聲喊道：我跟你拼了!對(duì)方前鋒看我如此勇敢，遲疑了一下，我趁機(jī)從他腳下把球搶了過(guò)來(lái)，傳給我方的前鋒，前鋒接球以后立即飛奔向?qū)Ψ角蜷T(mén)，過(guò)了對(duì)方的后衛(wèi)，來(lái)了一腳大力抽射，對(duì)方守門(mén)員發(fā)揮得太好，竟然把球抱住了。

大家在球場(chǎng)上你來(lái)我往，可是，在半場(chǎng)快要結(jié)束時(shí)，由于我們守門(mén)員的疏忽，被對(duì)方前鋒打進(jìn)了一球，隊(duì)友都覺(jué)得很沮喪。這時(shí)候，我想起了看初一作文別人比賽時(shí)落后一方互相鼓勵(lì)的事，我就拍了拍手，向隊(duì)友大聲喊：加油!加油!隊(duì)友們也斗志高漲，大家互相擊掌加油。

最終，我們雖然沒(méi)能攻破對(duì)方的球門(mén)，輸?shù)袅吮荣?，但我們沒(méi)有氣餒，心里暗暗說(shuō)：下次一定要擊敗你們。

足球賽三年級(jí)作文【篇4】

比賽的開(kāi)頭，我因?yàn)楸让妹么笠荒?，也就是大她一歲，所以領(lǐng)先了幾個(gè)球。沒(méi)想到，妹妹后來(lái)找準(zhǔn)了機(jī)會(huì)，看到了我的漏洞，就連續(xù)進(jìn)了幾個(gè)球。唉，我被她弄得眼花繚亂，沒(méi)有了機(jī)會(huì)搶球，真是讓我防不勝防?。?/p>

“哼！看我的！讓你嘗嘗我的厲害！看球！”我小聲地嘟囔了一句。沒(méi)想到妹妹來(lái)了句更狠的，“哈哈！今天你栽在我手里算你倒霉！我大人不計(jì)小人過(guò)，這回我先下手輕一點(diǎn)，饒了你！哈哈哈哈！”“就你，別傻了！還是乖乖束手就擒吧！”

我在心里想：就她這骨瘦如柴，皮包骨頭的樣子，打得過(guò)我嗎！不過(guò)，想想倒也是，她那笑聲，就是我也得怕她三分?。?/p>

我們玩了很長(zhǎng)時(shí)間，久久不肯結(jié)束，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們只好結(jié)束了比賽，最后的結(jié)果出來(lái)了，是44：30，我贏了！我高興地歡呼起來(lái)。這次比賽既讓我非常高興，又另我懂得了一個(gè)道理：愛(ài)拼才會(huì)贏！

足球賽三年級(jí)作文【篇5】

星期五，我們?cè)诙信e行了一場(chǎng)足球比賽。

到了賽場(chǎng)，一縷縷陽(yáng)光像無(wú)數(shù)金劍般向我們眼中刺來(lái)，亮得我們不敢眨眼。風(fēng)中飽含露水和泥土的芬芳，使我們個(gè)個(gè)神清氣爽。

比賽前，有的人信心十足，一到賽場(chǎng)就開(kāi)始熱身;有的人很緊張，以至于雙手合攏求神保佑;有的人很緊張，也很激動(dòng)，以至于心怦怦直跳。我也不例外，我又緊張又激動(dòng)，緊張的是怕輸，激動(dòng)的是從未參加過(guò)這樣超大型的比賽——我背上出了一身冷汗，尿好像也尿不完。

比賽終于開(kāi)始了，我們的隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始單刀。敵隊(duì)前鋒擋到他前面，他用腳背輕輕把球往右一挑，然后加速奔跑，就輕松過(guò)了一個(gè)人。可是到了后衛(wèi)那，敵方后衛(wèi)全神貫注，隊(duì)長(zhǎng)無(wú)論怎么也迷惑不了他，之后后衛(wèi)一腳踢中球，把球踢了出去。當(dāng)裁判的哨聲打破寂靜后，又做了個(gè)“停”的動(dòng)作，上半場(chǎng)以平局告終。

大家坐在椅子上，專(zhuān)心致志地聽(tīng)教練解說(shuō)。接下來(lái)，下半場(chǎng)開(kāi)始了。

我們隊(duì)的“啦啦隊(duì)”超拼命，加油聲氣壯山河，在球場(chǎng)上回蕩。

賽場(chǎng)上更熱鬧了。我和隊(duì)長(zhǎng)信心十足地上場(chǎng)。敵方前鋒來(lái)?yè)屒?，我便把球移了一下，他便撲了個(gè)空。我把球傳給隊(duì)長(zhǎng)，就火力全開(kāi)了。

隊(duì)長(zhǎng)繼續(xù)單刀，技藝高超的他過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人，全場(chǎng)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，有的還投以贊許的目光。當(dāng)來(lái)到后衛(wèi)那，便傳球給我，后衛(wèi)向我馳來(lái)，由于草地滑，他沖得又急，停不下來(lái)，便摔了個(gè)四腳朝天，全場(chǎng)人都哈哈大笑。我趁機(jī)把球傳給隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)把球停穩(wěn)，使出了全身力氣，一腳射門(mén)，球進(jìn)了。

場(chǎng)上的哨聲和歡呼聲不約而同地響起。敵隊(duì)雖輸，但仍笑容滿面，他們走過(guò)來(lái)和我們一起擁抱。因?yàn)楸荣惖诙?，友誼第一。

足球賽三年級(jí)作文【篇6】

“快守門(mén)，快守門(mén)……太棒了”這一陣陣排山倒海的歡呼聲從遠(yuǎn)處的草地上傳了出來(lái)，他們這是在干什么呢？走過(guò)去一看，原來(lái)，是幾個(gè)男孩子在比賽――足球賽。旁邊坐著很多啦啦隊(duì)――捧場(chǎng)的男女老少。他們用自己的叫聲和歡呼聲來(lái)表達(dá)自己對(duì)比賽的積極投入和熱情――“加油！”“加油！”“加油！”……這樣一遍又一遍的喊，一遍又一遍的叫……整個(gè)足球場(chǎng)變的非常熱鬧――有熱情的觀眾，有專(zhuān)心比賽的運(yùn)動(dòng)員……

其實(shí)球場(chǎng)不過(guò)是一片鋪滿青草的草地上，大家的書(shū)包都是球欄的邊界線，球欄居然還是活的――一個(gè)身穿紅色外套的小男孩。他兩腳分開(kāi)的地方就是網(wǎng)子?！熬W(wǎng)球”的旁邊是一個(gè)穿黑色襯衫，手戴黑皮手，穿的一雙普通的運(yùn)動(dòng)鞋的小男孩。他膝蓋彎曲著，兩只手搭在膝蓋上，整裝待發(fā)！

“預(yù)備，開(kāi)始”一個(gè)戴黑帽子的人說(shuō)到，這是他們的教練。教練和其他觀眾一樣坐在“觀眾席”上，其實(shí)觀眾席不過(guò)是一塊板子罷了?！坝^眾席”上還坐著一個(gè)年級(jí)很小的小女孩，他看的非常認(rèn)真，好像也能看懂似的。“觀眾席”旁邊還有一只小狗？，它躺在地上，在為主人加油！射門(mén)員把球放在地上，左一下，右一次……嚇唬守門(mén)員呢！可守門(mén)員一點(diǎn)兒也不緊張，他沉著冷靜。突然，球踢了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，那個(gè)守門(mén)的小男孩如同閃電一般，擋住了足球。“耶”旁邊的觀眾邊鼓掌邊說(shuō)。

時(shí)間在過(guò)去，比賽在繼續(xù)。最后，“12：10紅方勝！”裁判大聲說(shuō)到。運(yùn)動(dòng)員們相互擁抱在一起……

六年級(jí)足球作文

日常生活中我們一般都會(huì)有寫(xiě)作的習(xí)慣。寫(xiě)作的過(guò)程可以變得內(nèi)心充實(shí)，遠(yuǎn)離浮躁，一篇好的作文往往具備多個(gè)方面的條件，關(guān)于作文模板具體該如何使用呢？小編特地為你收集整理“六年級(jí)足球作文”，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

六年級(jí)足球作文【篇1】

今天，晴空萬(wàn)里，溫暖的陽(yáng)光灑滿了綠油油的草地，小草打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰；“歌唱家”——小鳥(niǎo)在上歡快地唱著歌。到處都迷漫著沁人心脾的花香，讓人陶醉，同時(shí)也吸引著蜜蜂奔來(lái)采蜜……

這天，樂(lè)樂(lè)做完了作業(yè)，覺(jué)得很無(wú)聊，于是他不停地走來(lái)走去，不停地思索著自己可以去干點(diǎn)什么。突然，他觸到自己的腳下有一樣圓圓的東西，于是低頭一看，哦，原來(lái)是個(gè)足球??！他心想：我可以找小伙伴們一起踢球嘛！于是他邀來(lái)了一群小伙伴，來(lái)到郊外展開(kāi)了激烈的足球比賽。樂(lè)樂(lè)左一腳右一腳，突然來(lái)了個(gè)“佛山無(wú)影腳”直射球門(mén)，防守隊(duì)員毫不客氣地把球拍了下來(lái)，卻沒(méi)有留意到身邊有一個(gè)洞。恰在這個(gè)時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來(lái)，球眼看就要掉進(jìn)洞里了，樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)了，拼命地想把球趕回來(lái)，可是球還是掉進(jìn)洞里了。

樂(lè)樂(lè)用手去抓，可是洞里是伸手不見(jiàn)五指，恐怕離球還有十萬(wàn)八千米遠(yuǎn)呢！

小伙伴們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而樂(lè)樂(lè)卻在思考怎么才能把球取出來(lái)。他靈機(jī)一動(dòng)，信心滿滿地說(shuō)：“我們借用水的浮力吧。”大家圍成一圈，聽(tīng)樂(lè)樂(lè)說(shuō)出了自己的想法，于是小伙伴們各自回家拿來(lái)水桶，就這樣一桶一桶地往洞里灌水，一段時(shí)間過(guò)去了，卻只見(jiàn)水進(jìn)，不見(jiàn)球出。原來(lái)泥土要吸水，直接流走了，看來(lái)這辦法是行不通??！

于是他們又想到用樹(shù)枝去夾，可是樹(shù)枝夾了一次沒(méi)有成功，二次、三次、四次……都還是沒(méi)有夾起來(lái)。眼看有一次終于夾了起來(lái)，球近了，更近了……可是樂(lè)樂(lè)不小心手一抖，球又掉進(jìn)洞里去了。有了前一次的經(jīng)驗(yàn)，他決定再來(lái)一次，做了滿滿的一次深呼吸，又來(lái)夾，可最后還是沒(méi)有夾起來(lái)。

正當(dāng)大家都感到束手無(wú)策的時(shí)候，正好看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)叔叔，他手上拿著漁網(wǎng)和魚(yú)竿，興高采烈地往河邊走去。樂(lè)樂(lè)突發(fā)奇想：如果用漁網(wǎng)可不可以網(wǎng)上來(lái)呢？他決定大膽試一試。于是跑過(guò)去，很有禮貌地說(shuō)：“叔叔，可以把你的漁網(wǎng)借我一用嗎？”叔叔大方地說(shuō)：“當(dāng)然可以。”樂(lè)樂(lè)迅速回到洞邊，連手帶頭一起伸了進(jìn)去，小伙伴們擔(dān)心他掉進(jìn)洞里，每個(gè)人都使著吃奶的力氣拉住他的身子。樂(lè)樂(lè)屏住呼吸，用力一網(wǎng)，果然網(wǎng)住了球，終于把球“救”出來(lái)了?！爸x謝叔叔！謝謝叔叔！”樂(lè)樂(lè)大聲地說(shuō)道。他們歡呼雀躍，休息一會(huì)兒后，又開(kāi)始新的“戰(zhàn)斗”！

不管是在生活中，還是在學(xué)習(xí)上，只要肯動(dòng)腦筋，再大的困難也能被克服。

六年級(jí)足球作文【篇2】

一眨眼也就到了星期五，全班同學(xué)一起歡呼道：“萬(wàn)歲！”

時(shí)間一分一秒過(guò)去?！岸６！毕抡n鈴響了，同學(xué)們終于熬過(guò)了這堂嚴(yán)肅的語(yǔ)文課?，F(xiàn)在，我敢肯定地說(shuō)，全班大部分人的心里都在盼望著下一節(jié)的體育課呢！

“叮?！鄙险n鈴再次響起。這一刻，同學(xué)們的心里肯定都在想著出去玩！出去玩！體育老師——吳老師向教室走來(lái)了。我的心上下跳著，似乎比剛才跳得更快了。

吳老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天，我們出去上課！”“萬(wàn)歲！”全班同學(xué)齊聲吶喊！

然后，大家以飛快的速度站好隊(duì)，向操場(chǎng)跑去。吳老師緊跟其后。

到了操場(chǎng)，全班同學(xué)立刻站好，等待著老師下一步的安排。

吳老師說(shuō)：“看今天同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò)，那么這節(jié)體育課就讓大家一起玩耍吧！”全班馬上變得熱鬧起來(lái)。

小周拿來(lái)一個(gè)足球，問(wèn)：“有沒(méi)有人想玩足球的？”剛喊完，就有一群人過(guò)來(lái)了。

不一會(huì)兒，足球比賽開(kāi)始了。我為前鋒。小周跟我一樣，也是前鋒。比賽正式開(kāi)始時(shí)，我與小周配合十分默契，不一會(huì)兒，便帶球過(guò)了中場(chǎng)。我當(dāng)時(shí)見(jiàn)小周那邊沒(méi)有人，便一球傳給了他。小周見(jiàn)了又一踢，球又回到了我的腳下。我見(jiàn)敵方守門(mén)員那里人很少，腳下一踢，球向著球門(mén)飛了過(guò)去，把對(duì)手打了個(gè)潰不成軍。但是，對(duì)手那邊的守門(mén)員技術(shù)真是牛，硬是將我踢的球給擋住了。當(dāng)時(shí)，我十分氣惱，便想一把奪回球，再向?qū)Ψ教咭粋€(gè)球。心想：我就不信他還能守得?。啃≈芤?jiàn)進(jìn)球失敗了，沖我著急地喊道：“小陸！快一點(diǎn)兒，別人搶到球了！”我馬上從夢(mèng)境中被拉回到現(xiàn)實(shí)。

對(duì)方開(kāi)始反擊了！兩名前鋒直接向我方半場(chǎng)沖去。中場(chǎng)剛想斷球，卻被對(duì)方球員耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，把守衛(wèi)中場(chǎng)的人都給搞得暈了起來(lái)。中場(chǎng)失守，現(xiàn)在保護(hù)球門(mén)主要靠三個(gè)后衛(wèi)了。中后衛(wèi)一開(kāi)始想直接把球斷了，再傳給守門(mén)員。但是，沒(méi)有想到，對(duì)手仿佛看透了中后衛(wèi)的意圖，便一下子把球傳給了另一名球員，另一人接到球直接腳下一踢——球進(jìn)了。

我們不服氣，準(zhǔn)備在第二場(chǎng)取得勝利。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始后，我和小周還是發(fā)球。我把球傳給小周，小周一下子接住了，再以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)把球踢給我。我見(jiàn)小周那邊有人，便打消了繼續(xù)踢給他的打算。于是，我只能帶球過(guò)人了。由于我只擅長(zhǎng)傳球，不擅長(zhǎng)帶球。剛帶了一下，球就被搶走了。我馬上跑上前去，又把球給搶了回來(lái)，直接踢給鄭乾坤。他一接到球，一下子又踢給了守門(mén)員。守門(mén)員一個(gè)大腳，把球踢過(guò)了半場(chǎng)。我和小周見(jiàn)狀，立即奪球。球落地剛滾了幾下，我一踢，只聽(tīng)“啪”的一聲——進(jìn)球了！當(dāng)時(shí)，我的心里十分開(kāi)心。我想：太棒了，只要再像上次一樣的努力，那我們肯定能取勝！可是，好景不長(zhǎng)，我方隊(duì)員都累了，現(xiàn)在連跑步都跑不動(dòng)了。

第三輪比賽開(kāi)始了！對(duì)方開(kāi)球，前鋒向我們開(kāi)始進(jìn)攻。對(duì)方以飛快的速度過(guò)了我和小周，不一會(huì)兒就向后衛(wèi)展開(kāi)進(jìn)攻。由于后衛(wèi)之前一來(lái)球就攔，現(xiàn)在身體還十分疲憊，所以，對(duì)方一下子把球踢向球門(mén)。守門(mén)員馬上飛撲過(guò)去，球被攔住了！然后，守門(mén)員用力一踢，正好把球踢到了我和小周的中間，我倆不用費(fèi)吹灰之力便搶到了球。隨后，對(duì)方發(fā)起了瘋狂的反擊，眼看著球就要進(jìn)球門(mén)了。這時(shí)，下課鈴響了。

這次比賽雙方打了個(gè)平手。下次的體育課上，我們一定要分出個(gè)高低來(lái)。

六年級(jí)足球作文【篇3】

6年級(jí)下學(xué)期一個(gè)晴朗的日子，我校兩江國(guó)際實(shí)用小學(xué)舉行了全校第一場(chǎng)足球比賽。很遺憾，我不能參加這場(chǎng)足球比賽，因?yàn)槲以诒荣惽疤暨x足球運(yùn)動(dòng)員時(shí)不小心摔倒了，傷了腳。

在開(kāi)幕式上，足球運(yùn)動(dòng)員在球場(chǎng)上奔跑，卻看到每個(gè)人都緊緊地握著拳頭，在頭上揮舞著，大聲喊著口號(hào)，為他們的班級(jí)歡呼，為他們的榮譽(yù)而戰(zhàn)。

最后，輪到我們?cè)谌灏啾荣惲?。足球運(yùn)動(dòng)員手里拿著他們的隊(duì)卡，邁著整齊的步伐伴隨著音樂(lè)在球場(chǎng)上行進(jìn)。我們班的對(duì)手是32班，他們是一支強(qiáng)隊(duì)。我們的三五班像一條龍，在海里跳上跳下。三班和二班就像一只守護(hù)領(lǐng)地的山虎。三班和二班開(kāi)始處罰。他們用力踢了一腳，看到一個(gè)球像箭一樣向球門(mén)滾去。我們的守門(mén)員陳欣站在前面，眼睛緊緊地盯著球，兩腿半蹲著。當(dāng)他要進(jìn)去的時(shí)候，他緊緊抓住球，阻止球滾動(dòng)。他撿起球，用力扔向我們的隊(duì)員。胡沖上去截住球，直接踢進(jìn)了32班的球門(mén)。突然，不知從哪里殺出一隊(duì)人，把球從胡腳下拿過(guò)來(lái)，一只大腳用力把球踢飛，球不停地在空旋轉(zhuǎn)，像一個(gè)大保齡球。在這一刻，球越來(lái)越接近目標(biāo)，好像在嘲笑我們誰(shuí)不能阻止它。只聽(tīng)到“砰”的一聲，球就進(jìn)了球門(mén)!三班和二班的成員高興得又蹦又跳，但我們只能看到他們的興奮，感到極度不安和沮喪。我們真的很想沖上去給他們一個(gè)逃跑的機(jī)會(huì)。

最后，我們沒(méi)有進(jìn)球。這場(chǎng)準(zhǔn)備了幾個(gè)星期的足球比賽終于令人沮喪。隊(duì)員們臉紅了，擦掉了眼淚。班主任劉給了我們安慰和鼓勵(lì)。只要我們團(tuán)結(jié)一致，在未來(lái)多練習(xí)，我們總有一天會(huì)成功，并在下一場(chǎng)足球比賽中爭(zhēng)取好成績(jī)!

六年級(jí)足球作文【篇4】

呵!你還記得嗎?還記得“西紅柿”和“面條”嗎?“西紅柿”現(xiàn)在還好嗎?“面條”它很好，它正安靜地躺在我的腳旁，只不過(guò)已經(jīng)扁了，沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的神氣樣兒，漏氣了!

呵!你還記得嗎?還記得和男生們爭(zhēng)半個(gè)球場(chǎng)嗎?已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了的前鋒兼守門(mén)隊(duì)員，你在韓國(guó)還好嗎?還記得曾經(jīng)的女子足球隊(duì)嗎?只不過(guò)，它已經(jīng)解散了。

呵!大個(gè)子，記得以前“女足”隊(duì)員都有點(diǎn)排斥你，只有我維護(hù)你嗎?我常常調(diào)節(jié)著你們之間的關(guān)系，可讓我頭疼的是，你們都那么的強(qiáng)勢(shì)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，關(guān)系一度僵持著，是我調(diào)節(jié)的方法不對(duì)?你現(xiàn)在的手機(jī)號(hào)碼是多少?還有，你離開(kāi)我們之前帶給大家的壽司好好吃啊!好想念你!

呵!“女足”對(duì)的成員們，自從大個(gè)子走了以后，我們的隊(duì)伍也解散了，為什么?女足隊(duì)挺好的呀!記得有一次，李老師都被吸引來(lái)了，嘻嘻!還有，我們還組了一個(gè)“桃花”，唔!還是不提以前的糗事了?；叵肫饋?lái)，還是讓我覺(jué)得很難忘的呀!

女足的隊(duì)員們，你們都還記得嗎?沒(méi)有忘記我們?cè)?jīng)馳騁操場(chǎng)吧?

我對(duì)自己說(shuō)，曾經(jīng)的中鋒兼守門(mén)員，還記得球門(mén)怎么守嗎?還記得怎么帶球過(guò)人嗎?

男生們，請(qǐng)聽(tīng)好了，我們的小足球隊(duì)雖然解散了，但是我們的足球夢(mèng)還沒(méi)有散，請(qǐng)不要在看我們踢球時(shí)露出不屑的目光，因?yàn)槲覀冇凶约禾咔虻姆绞胶湍?，麻煩讓一下?/p>

有兩、三年沒(méi)有踢球了吧?找個(gè)時(shí)間，帶上“面條”，叫上“女足”隊(duì)員，我們?cè)俑梢粓?chǎng)!六(6)班永遠(yuǎn)的女子足球隊(duì)沒(méi)有散，大家別放棄啊!我們心里的足球夢(mèng)沒(méi)有散!

有時(shí)覺(jué)得好像在做夢(mèng)一樣，童年就一閃而過(guò)了，好像夢(mèng)醒了、天亮了似的，但是，在我的心里，我們的足球夢(mèng)永遠(yuǎn)也不會(huì)醒……

六年級(jí)足球作文【篇5】

從小我就與足球有著一段不解之緣。小時(shí)候的我膽小、內(nèi)向，常常一個(gè)人坐在樹(shù)下聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌，看蚯蚓松土。五歲時(shí)，一個(gè)偶爾的機(jī)會(huì)我從哥哥那里獲得了一個(gè)有些爆皮的小皮球，被我視若珍寶，從此與它形影不離。每天我用腳踢球，把門(mén)當(dāng)做球門(mén)，煞有介事地皺著眉想著怎樣把球踢進(jìn)門(mén)，那認(rèn)真、執(zhí)著的勁兒仿佛是參加世界杯足球賽似的，經(jīng)常把門(mén)踢得哐當(dāng)哐當(dāng)，樂(lè)不可支。每次踢完球，我都會(huì)把小皮球洗得干干凈凈。就這樣，這個(gè)冒充足球的小皮球被我踢了好幾年，成了我最親密的伙伴，陪伴我走過(guò)了幼年的天真歲月。

直到三年級(jí)，我擁有了一個(gè)真正的足球，它比我的小皮球大得多，也漂亮得多，那相間的黑白色在我眼中是最美的色彩。我常常踢著它在操場(chǎng)上狂奔，有時(shí)還撫摸著它與它呢喃細(xì)語(yǔ)，訴說(shuō)我渴望有朝一日能成為校園足球隊(duì)一員的愿望。于是，我總是纏著哥哥教我踢足球的技巧與方法，并不斷加以練習(xí)。每天，汗水都會(huì)浸透我的衣裳，但我從不叫累，因?yàn)檫M(jìn)入校園足球隊(duì)的信念一直在支撐著我。綠茵場(chǎng)上揮灑的每一滴汗水，都記錄著我的努力，我的堅(jiān)持。終于，我踢足球的水平大有長(zhǎng)進(jìn)，在班里鶴立雞群。五年級(jí)時(shí)，我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了校園足球隊(duì)。

在足球隊(duì)里，我又收獲了一份別樣的友誼。那是一次激烈的足球賽，我們紅隊(duì)與藍(lán)隊(duì)廝殺得難解難分，雙方班級(jí)的吶喊助威聲一浪高過(guò)一浪，最后我隊(duì)以1比0險(xiǎn)勝藍(lán)隊(duì)。球賽結(jié)束后我們每個(gè)人都精疲力竭，躺在草地上憩息。陽(yáng)光下的我們一起談?wù)撉蛸?，談藍(lán)隊(duì)該如何進(jìn)球，有時(shí)還站起來(lái)示范一下；談世界杯足球賽中的經(jīng)典場(chǎng)景；談巴西傳奇球隊(duì)、里奧·梅西、貝克漢姆等足球明星……從踢球談到團(tuán)隊(duì)合作、拼搏精神的重要性，再談到足球人生人生就像是踢足球，唯有拼博才能體驗(yàn)成功的快樂(lè)；即使失敗也不能氣餒，再接再厲，在黑暗中打拼，迎來(lái)的就是黎明……藍(lán)隊(duì)早已沒(méi)了看到我們進(jìn)球時(shí)的沮喪、驚訝，取而代之的是一張張真誠(chéng)的笑臉。紅藍(lán)隊(duì)的界限沒(méi)有了，我們共享一片藍(lán)天，一種難以言表的快樂(lè)在心中肆意流淌。頓時(shí)，陽(yáng)光由恬靜變得飛濺了，樹(shù)木由安靜變得活躍了，世界似乎都在為紅、藍(lán)、黑、白而喝彩……

感謝足球，帶給我童年的快樂(lè)，堅(jiān)持的動(dòng)力，拼搏的力量，情誼綿長(zhǎng)的友誼！

六年級(jí)足球作文【篇6】

足球人生六年級(jí)作文

人生就像踢足球，踢得很漫長(zhǎng)、很精彩。

人生像運(yùn)球。人們總希望，可以運(yùn)出一個(gè)完美的直線，然而這是不可能的。人生亦如此。球會(huì)運(yùn)歪、會(huì)運(yùn)偏，甚至?xí)\(yùn)飛；人生的路會(huì)走錯(cuò)、會(huì)走斜，會(huì)走到死角面臨懸崖，會(huì)選錯(cuò)方向被大海阻路。但一一，球運(yùn)歪了可以擋，運(yùn)偏了可以矯正，運(yùn)飛了可以攔。人生也一樣。人生的路走錯(cuò)了可以迷途知返，走斜了可以再繞回來(lái)，面臨懸崖可以懸崖勒馬，大海攔路可以浪子回頭。

人生像對(duì)墻踢球。你腳用了多少力，球就會(huì)彈回來(lái)多少。你用腳踢了球，球就會(huì)動(dòng)；不踢，球永遠(yuǎn)不動(dòng)。力用大了，球彈回來(lái)的更快，甚至?xí)跄愕?想像?？墒牵驈椈貋?lái)的時(shí)候有時(shí)卻是歪的，那是因?yàn)槲覀兊膭?dòng)機(jī)錯(cuò)了。球彈回來(lái)的時(shí)候有時(shí)我們沒(méi)有接住，那是因?yàn)槲覀儧](méi)有抓住機(jī)會(huì)……付出是踢球，收獲是停球。我們則是那個(gè)踢球的人。

人生像搶球。你不去奔跑、追逐，那么，你永遠(yuǎn)都沒(méi)有進(jìn)球的機(jī)會(huì)?！坝薮赖娜说却龝r(shí)機(jī)，聰明的人創(chuàng)造時(shí)機(jī)?！本永锓蛉说脑?，難道不就是搶球的原則嗎？

人本身就像一個(gè)足球。球聽(tīng)人擺布，人聽(tīng)命運(yùn)擺布。球被人踢、傳、踩、踹，人也總被命運(yùn)所玩弄。但！盡管如此，球可以把人弄摔跤，可以讓人接不到，可以射出烏龍球。人呢？人可以“呃住命運(yùn)的喉嚨”，可以逆流而上，可以起死回生。人，可以做陷害忠良的秦檜，可以做精忠報(bào)國(guó)的岳飛，可以做殘暴的秦二世，也可以做雄才大略的漢武帝……其實(shí)，選擇做哪樣的人，就是踢什么樣的球。踢歪球，你永遠(yuǎn)進(jìn)不了門(mén)，踢正球可以一球定勝負(fù)。

人生即球。踢得很漫長(zhǎng)，也很精彩。

足球六年級(jí)敘事作文

相信大家對(duì)于寫(xiě)作文都有自己的一套方法。寫(xiě)作文寫(xiě)作促進(jìn)我們主動(dòng)看書(shū)學(xué)習(xí)，有利于增加知識(shí)儲(chǔ)備。作文一定要做到主題集中，不然就很容易跑題。我們需要認(rèn)真對(duì)待作文的寫(xiě)作！小編特別編輯了“足球六年級(jí)敘事作文”，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

足球六年級(jí)敘事作文 篇1

足球是一種耳熟能詳?shù)倪\(yùn)動(dòng)，也是一種大眾喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，對(duì)于球星來(lái)說(shuō)足球是他的生命，對(duì)于球迷來(lái)說(shuō)足球是他的生活，而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)足球則是一種加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、增進(jìn)友誼的好運(yùn)動(dòng)。

記得就在前幾天，我們班要和八班爭(zhēng)奪學(xué)校舉辦的校長(zhǎng)杯足球賽的第三、第四名，雖說(shuō)失去了爭(zhēng)奪冠軍的資格，但比賽卻給了我深刻的印象。那天，我們班的小球星們精神抖擻、斗志昂揚(yáng)，個(gè)個(gè)虎視眈眈地盯著對(duì)方，好像要和對(duì)方來(lái)一場(chǎng)生死決戰(zhàn)一樣。我們這些小球迷也踩著鈴聲沖到了足球場(chǎng)，準(zhǔn)備好觀看一場(chǎng)精彩的對(duì)決賽。

隨著體育老師一聲洪亮的長(zhǎng)口哨聲，精彩的比賽拉開(kāi)了帷幕。對(duì)方的球員有1/3都是校隊(duì)的，所以一開(kāi)局我們班就處于下風(fēng)。對(duì)方先取得了進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，對(duì)方球員一傳、一停、一晃，幾個(gè)假動(dòng)作就繞過(guò)了我們的后衛(wèi)球員，緊接著凌空一腳，足球直奔我們球門(mén)而去。就在這緊要關(guān)頭，還好我們有一位一流的守門(mén)員譚品甄，別看譚品甄個(gè)子小小的，不像那些又高又壯的守門(mén)員，但他卻非常敏捷。只見(jiàn)他一跳一撲一頂，對(duì)方刁鉆的球被他輕松擋在了門(mén)外。足球來(lái)到了我們班小施的腳下，小施帶球直沖向?qū)Ψ角蜷T(mén)，我們班這些球迷的心也提到了嗓子眼。眨眼間，小施一個(gè)飛球射門(mén)，沒(méi)等對(duì)方守門(mén)員反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)進(jìn)門(mén)了。我們沸騰了，歡呼聲一浪高過(guò)一浪。比賽繼續(xù)進(jìn)行著，突然對(duì)方球員一個(gè)箭步將球射向我們球門(mén)，幸好小譚反應(yīng)快攔住了球，但他的膝蓋卻擦傷了，大家都來(lái)關(guān)心小譚要不要緊，小譚說(shuō)：我沒(méi)事，我能堅(jiān)持。可對(duì)方切趁人之危，在小譚揉膝蓋的時(shí)間，一腳將球射進(jìn)了球門(mén)

整個(gè)比賽激烈而精彩，我們班配合得很好，每個(gè)球員都互相信任，團(tuán)結(jié)合作。最終，我們還是輸了比賽，但我們不覺(jué)得傷心，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這場(chǎng)足球賽讓我學(xué)到了什么叫做足球精神拼搏、團(tuán)結(jié)、相互信任。

足球六年級(jí)敘事作文 篇2

那黑白相間，直徑不足幾分米的足球，他撒滿我的汗水，記載著我的回憶。

小時(shí)候?qū)τ谧闱虻膲?mèng)想便是哥哥在綠茵場(chǎng)上與對(duì)手比拼最后帥氣進(jìn)球的一系列動(dòng)作，我的哥哥是一個(gè)足球迷，只要一有時(shí)間就會(huì)約著球友出去踢球，每當(dāng)哥哥出去踢球的時(shí)候，我都會(huì)屁顛屁顛的跟在后面在場(chǎng)外靜靜的看著大哥哥們熱火朝天的比賽，漸漸的我也對(duì)足球產(chǎn)生了一些興趣，也不禁躍躍欲試，于是便央求哥哥教我踢球，不料卻遭到拒絕，他說(shuō)我還沒(méi)長(zhǎng)大還不適合地球，等我長(zhǎng)大些再教我。我極其不滿，心想為什么要長(zhǎng)大才能踢足球呀？然而哥哥的拒絕并沒(méi)有破面，我想踢足球的夢(mèng)想反而更加堅(jiān)定我的信念，每當(dāng)哥哥出去踢球的時(shí)候，我還是像跟屁蟲(chóng)一樣一如既往的跟在他的后面，沒(méi)觀看的時(shí)候認(rèn)真琢磨記錄下每一個(gè)動(dòng)作，平日里趁哥哥不注意，在家時(shí)偷偷拿其他的足球，暗暗認(rèn)真的練習(xí)。

日子一天天過(guò)去，有一天我站在練帶酒進(jìn)門(mén)的動(dòng)作，正好哥哥回來(lái)了，他看見(jiàn)眼前的一幕不禁拍手就好喂，我豎起大拇指還看我說(shuō)巾幗不讓須眉，同事哥哥便同意教我踢足球了，我與足球結(jié)上了不解之緣，現(xiàn)在我已上六年級(jí)還參加課外足球興趣班呢。

踢足球不僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，更是我業(yè)余愛(ài)好，他帶給我愉快的心情，強(qiáng)健我的體魄伴隨我的成長(zhǎng)。

足球六年級(jí)敘事作文 篇3

下午的時(shí)候，我和爸爸去廣場(chǎng)上踢足球。

我和爸爸退到各方區(qū)域猜拳：“石頭剪刀布!”我開(kāi)心地喊道“耶!我贏了!我先發(fā)球，吃我一個(gè)紫電球呀!”

足球向爸爸的左邊飛去。我心里計(jì)算著：“紫電球的速度這么快，而且在爸爸的兩米之外，嘿嘿!”果然不出所料，進(jìn)了一球。

二姐突然跑過(guò)來(lái)看熱鬧，還喊道：“進(jìn)球了，1比0。誒，對(duì)了老弟，你底下哪來(lái)的一灘水，還有你的嘴上也有?！?/p>

“沒(méi)什么啊!”我吞吞吐吐地說(shuō)道。

爸爸趁我跟二姐閑聊的工夫踢了一個(gè)飛球?！耙槐纫??！倍阊b作什么都不知道的樣子，這使我十分惱火。

我生氣地說(shuō)：“氣死我了!氣死我了!看我的爆球，看你怎么囂張!”誰(shuí)知爸爸用小腿擋住了“爆球”的進(jìn)攻。

足球彈了起來(lái)，爸爸補(bǔ)了一腳，足球像一枚炮彈一樣沖了起來(lái)?！鞍肟罩本€飛，看我大手手。”只聽(tīng)啪的一聲，足球已經(jīng)在地上了。

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，天快黑了，媽媽向我們跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō):“該回家吃晚飯了?！庇谑俏液桶职旨s好下一次一決勝負(fù)。

足球六年級(jí)敘事作文 篇4

足球，一個(gè)能讓千千萬(wàn)萬(wàn)人對(duì)它瘋狂的球類(lèi)，一個(gè)能讓人吶喊，一個(gè)能讓人流淚的運(yùn)動(dòng)。它擁有著黑白相間的皮膚，純潔而又善良，神秘而不失高貴。

我不擅長(zhǎng)體育，那時(shí)我斷定，我踢不好足球。但我喜歡它，它那獨(dú)特的皮膚讓人眼前一亮；我也享受它，享受在那綠茵場(chǎng)上狂奔。體育老師說(shuō)，全班都要有一段時(shí)間訓(xùn)練足球，我很激動(dòng)，但也有些自卑我不善于運(yùn)球射門(mén)。在別人唉聲嘆氣時(shí)，我默默地在家中練習(xí)。沒(méi)有足球，就拿一個(gè)癟了的排球踢。經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移，多少可以看出些成績(jī)來(lái)。

還記得那天運(yùn)球射門(mén)的測(cè)試，大家都摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手，可那小小的足球似乎不大聽(tīng)話，大家的成績(jī)幾乎都不理想，讓我倍感壓力。一眨眼我排在了隊(duì)伍的第一位，終于輪到我在草地上狂奔了！由于在家中訓(xùn)練時(shí)，場(chǎng)地和設(shè)施的拘束，很難控制那足球的運(yùn)動(dòng)，相比之下，這次打足氣的足球我踢起來(lái)就比較得心應(yīng)手些。成績(jī)出來(lái)了，我居然是班中屈指可數(shù)的優(yōu)秀獲得者，而且在優(yōu)秀線之內(nèi)3秒！我有些出乎意料，瘦瘦小小的我居然拿到了優(yōu)秀！我在家中的目標(biāo)是奔著良好去的。但我覺(jué)得也在意料之中，家中的訓(xùn)練也起到了很大的作用。同學(xué)們來(lái)向我祝賀，他們也驚訝于瘦瘦小小的我能取得這么好的成績(jī)。我笑著擺擺手說(shuō)：今天運(yùn)氣好。心中卻泛起一陣波瀾，在家中拼命練習(xí)的畫(huà)面，烏黑的短發(fā)被汗水浸濕的感受，讓我深刻體會(huì)到功夫不負(fù)有心人的道理。此后，我常常活躍于各個(gè)足球場(chǎng)上，雖然沒(méi)有專(zhuān)業(yè)選手那么優(yōu)秀，但我仍然享受進(jìn)球的那一瞬間，享受著在足球場(chǎng)上沐浴陽(yáng)光，享受在狂奔時(shí)的團(tuán)結(jié)與自由，享受我與足球共存的時(shí)光！

不知從什么時(shí)候起，小區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村都能看見(jiàn)一個(gè)瘦瘦小小的短發(fā)小女孩，抱著足球，在那綠油油的草地上揮汗如雨，盡情奔跑。在屬于她的世界，足球又是怎樣一個(gè)神圣而又不可或缺的主角！

足球六年級(jí)敘事作文 篇5

我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)有很多，但足球最受我的青睞，這是為什么呢？待我細(xì)細(xì)道來(lái)。

一天，爸爸對(duì)我和姐姐說(shuō)：我們?nèi)バ慢堉刑咦闱虬?！好呀！姐姐高興的說(shuō)?？墒俏覅s不可高興了，因?yàn)槲腋静粫?huì)踢足球。我經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考，終于決定了去踢。

到了新龍中，我們開(kāi)始踢了，我和姐姐一組，爸爸和媽媽一組。姐姐先來(lái)了個(gè)凌空射門(mén)，不料被爸爸?jǐn)r住了。接著爸爸把球傳給媽媽?zhuān)瑡寢屒擅畹乇荛_(kāi)了我的進(jìn)攻，只見(jiàn)她猛地一踢，球進(jìn)了?。“职质值靡?，突然姐姐一個(gè)飛天球踢進(jìn)了爸爸的球門(mén)，我們扳回一籌。上半場(chǎng)比賽結(jié)束了，我們都累的氣喘吁吁，不一會(huì)兒下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們拖著笨重的身體又踢了起來(lái)。爸爸先來(lái)了個(gè)旋轉(zhuǎn)球，經(jīng)過(guò)上半場(chǎng)比賽，我的球技大增，巧妙地接下了爸爸的球，把球傳給了姐姐，不料被媽媽攔下了，然后我迅速站在球門(mén)前，將媽媽的球攔下，然后向?qū)Ψ角蜷T(mén)飛奔而去，一個(gè)凌空飛射，球進(jìn)了?。?！這時(shí)時(shí)間剛剛到，我們贏了！我們贏了??！我們成為了冠軍！??！

我最喜歡踢足球了！

足球六年級(jí)敘事作文 篇6

今天，是三八婦女節(jié)，上午我們?nèi)巳恕瓣?yáng)光明媚”。下午，便一個(gè)個(gè)“烏云密布”了。原來(lái)，我們幾個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼闖了大禍，什么禍呢？且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)……

下午，陳梓昊叫上我在走廊里踢球，陳梓昊說(shuō)：“千萬(wàn)別踢飛球，一定要踢平球?！蔽覀儌z興致勃勃地踢著球，陳奕軒在旁邊看得心里早就癢癢了。于是他很快加入了“戰(zhàn)斗”，踢了幾個(gè)球，蔡毅康看到幾個(gè)球踢得一點(diǎn)兒也不給力，于是，他親自上陣，踢了一個(gè)漂亮的“香蕉球”。我不服氣。踢得特別重。一下就踢到了蔡毅康的腿?？赡苁潜晃姨咄戳?，蔡毅康很火，他把球拋起來(lái)，像大力士一樣，踢了個(gè)飛球。“嘩啦啦……”呀！一下子窗玻璃碎了。嚇的我滿世界跑。直到上課鈴聲響，我才平靜下來(lái)。我又發(fā)現(xiàn)蔡毅康和陳奕軒不見(jiàn)了，我疑惑不解。隨后，陳奕軒紅著臉，氣喘吁吁地說(shuō)：“下課踢過(guò)球的到辦公室去”。

我惶恐不安地來(lái)到“手術(shù)室”我聽(tīng)見(jiàn)了樓上“嗒嗒嗒”的聲音。之后，就聽(tīng)見(jiàn)蹬蹬的高跟鞋的聲音“來(lái)了”我害怕的說(shuō)。只聽(tīng)見(jiàn)陳老師雷厲風(fēng)行地叫我們下去打掃玻璃，我們到樓下麻溜地掃起來(lái)。我們認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地掃完地，就回到了“手術(shù)室”。

我們先走進(jìn)辦公室，空氣死一般的沉寂。陳老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“走廊不是足球場(chǎng)，如果拍球，就回引發(fā)共震，更別說(shuō)踢球了，踢球時(shí)，還把玻璃踢碎了。如果下面有人就頭破血流，后果不堪設(shè)想！如果整棟樓掉下去，所有的人都死了！這次是運(yùn)氣。你知道嗎？運(yùn)氣總有用完的時(shí)候！”我們被罵得啞口無(wú)言。聯(lián)想到了二年級(jí)的時(shí)候，楊皓杰和別人玩格斗別人不小心推了一把，楊皓杰的腦袋“開(kāi)了花”。頭破血流。真是不堪設(shè)想。陳老師又囔囔道：“你們林老師回來(lái)也是說(shuō)這幾句話。”是誰(shuí)把足球帶來(lái)的，我們異口同聲說(shuō)：“是他?！薄跋肴プ闱蜿?duì)嗎”？“想。你這個(gè)樣子，足球隊(duì)都不要你，你直接比賽?！标惱蠋熣f(shuō)。

后來(lái)，我懂得走廊不是足球場(chǎng)，應(yīng)該在合適的地方做對(duì)應(yīng)的事。