校園青春榜樣事跡材料

54青年個(gè)人事跡材料 篇10

作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的教師，以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清雅的百合的存在，不為取悅偶然路過(guò)的行人。只為那一張張充滿(mǎn)天真稚氣的笑臉?？粗⒆觽兊某砷L(zhǎng)變化，看著他們變得懂事成熟，那是一種特有的人生享受。

自參加工作以來(lái)，我始終戰(zhàn)斗在教學(xué)一線(xiàn)，一直擔(dān)任班主任工作，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，始終以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的心態(tài)全身心的投入到教育教學(xué)當(dāng)中，取得了優(yōu)異的教育教學(xué)效果，也獲得了榮譽(yù)，取得了較好的成績(jī)。但我深知道成績(jī)只代表過(guò)去，成績(jī)與榮譽(yù)的光環(huán)只是照亮下一起點(diǎn)的火炬，使我更信心百倍的投入到自己所深?lèi)?ài)的教育事業(yè)。

當(dāng)一名教師不簡(jiǎn)單，當(dāng)一名班主任更是不容易。因?yàn)榘嘀魅喂ぷ魇乾嵥椤⒎泵Φ?，是具有挑?zhàn)性的，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，需要無(wú)限的愛(ài)心、耐心，更需要有如針般的細(xì)心，才能創(chuàng)造出讓學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的良好環(huán)境。因此對(duì)待工作我不敢有絲毫的怠慢。

一個(gè)好班主任，就是一個(gè)好班?？梢?jiàn)，班主任自身師德的修養(yǎng)，言談舉止對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)影響是多么的巨大。教師，為人師表，班主任，更應(yīng)該既做“教師”，更做“人師”，而且把做“人師”放在第一位。在多年的班主任工作中，我深深體會(huì)到班主任擔(dān)負(fù)著比任課教師更重要的育人的任務(wù)。班主任的思想、觀點(diǎn)、作風(fēng)、言論、行為乃至生活習(xí)慣，都對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生影響作用，有的甚至影響學(xué)生的一生。因此，有的人把班主任看成是班集體的靈魂。我覺(jué)得，班主任首先應(yīng)有高尚的精神境界。在個(gè)人道德修養(yǎng)上，行為習(xí)慣上，有著比從事其他職業(yè)的人更高的要求，“打鐵還得自身硬”。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要播撒陽(yáng)光到別人心里，總得自己心中先有?！?/p>

一、兢兢業(yè)業(yè)——發(fā)揮骨干帶頭作用

備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生！”作為自己每天工作的信條。平日里我不肯錯(cuò)過(guò)每一次聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不管是哪個(gè)級(jí)別的課，我都會(huì)用心聽(tīng)，用心琢磨，“取之精華，摒棄糟粕”，消化、應(yīng)用在自己的課堂上。我還積極爭(zhēng)取每一次做課機(jī)會(huì)，因?yàn)?，每做一?jié)研究課，評(píng)優(yōu)課，觀摩課，對(duì)自己都是一次挑戰(zhàn)，一次提高。有人說(shuō)我聰明，其實(shí)不然，每一個(gè)成功的課例，都要付出很多辛苦。想想哪一次不是備課到深夜？太晚了，閉上眼睛睡吧，可是腦子根本不聽(tīng)我的指揮，過(guò)電影似的過(guò)教案，再一睜眼，都三、四點(diǎn)鐘了，還沒(méi)睡著！

作為一名教師，我在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，并動(dòng)腦筋鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習(xí)新課標(biāo)及現(xiàn)代新的教學(xué)方法，及時(shí)批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與學(xué)生真誠(chéng)相處，用愛(ài)與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為自己是值得信賴(lài)的教師，又是親密的好朋友，值得尊敬的人。因?yàn)橛辛藧?ài)和喜歡，同學(xué)們總喜歡上自己的課，任課班級(jí)教學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，受到了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)，通過(guò)勤奮的工作，不斷的汲取，自己始終是學(xué)校的一名骨干教師。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但如何能讓學(xué)生更好的學(xué)，是擺在教師面前的一個(gè)重要任務(wù)。為此，在工作中我認(rèn)真鉆研教材，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師求教，注重翻閱各種教學(xué)刊物，將好的經(jīng)驗(yàn)與構(gòu)思用于自己的教學(xué)中。我還積極參加教學(xué)改革，努力嘗試分層教學(xué)，為使每個(gè)層次的學(xué)生都能“吃飽吃好”，尖子生注重講解知識(shí)的聯(lián)系，運(yùn)用變式教學(xué)開(kāi)發(fā)逆向思維，迎合學(xué)生“求新”、“求變”的心理，使尖子更尖。學(xué)困生注重雙基的落實(shí)，同時(shí)對(duì)不同的學(xué)生采取作業(yè)面批、個(gè)別輔導(dǎo)、情感鼓勵(lì)等等，使他們體會(huì)到分層不等于被放棄，而是有針對(duì)性的提高，增強(qiáng)了各層學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，成績(jī)明顯提高。

在教學(xué)改革的同時(shí)，我持之以恒的主動(dòng)學(xué)習(xí)教改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神，努力探詢(xún)適合各年級(jí)學(xué)生的課堂教學(xué)模式，積極采用啟發(fā)式、討論式，而且學(xué)中有變。本學(xué)年我擔(dān)任七年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作，針對(duì)學(xué)生年齡小、注意力時(shí)間短的特點(diǎn)，注重將啟發(fā)式、討論式與游戲比賽相結(jié)合，做到使學(xué)生“玩中學(xué)”，全面調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。開(kāi)設(shè)“評(píng)比欄”、“我是強(qiáng)者”等欄目，增強(qiáng)學(xué)生的上進(jìn)意識(shí)，同時(shí)提醒優(yōu)秀生的找不足，激勵(lì)學(xué)困生奮斗。我的課也得到了學(xué)生和老師們的認(rèn)可，多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀課，學(xué)生成績(jī)也在改革中迅速提高。

二、勇于探索——讓教育充滿(mǎn)研究

從事教育科研工作，在某些人的印象中，以為就是翻翻書(shū)報(bào)、查查資料、寫(xiě)寫(xiě)論文。其實(shí)，教科研是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的創(chuàng)新工作，它首先需要的就是一種對(duì)學(xué)生的真誠(chéng)關(guān)愛(ài)、對(duì)事業(yè)的滿(mǎn)腔熱忱，它更需要一種夜以繼日的勤奮，一種鍥而不舍的耐力，一種不斷探索的執(zhí)著。

自從任班主任以來(lái)，我更深知肩上的責(zé)任。如果把學(xué)校比作一座大花園，那怎樣讓這座大花園一年四季春色滿(mǎn)園呢？其源頭活水自然是教育科研。幾年來(lái)，在繁重的教育教學(xué)工作、家務(wù)勞作之余，我勤于收集各種與教科研有關(guān)的資料，積極開(kāi)展各種形式的教科研實(shí)踐。一疊疊資料，浸透著我執(zhí)著追求、孜孜不倦的汗水。隨著一篇篇論文的完成、發(fā)表，一堂堂好課的開(kāi)設(shè)、展示，一項(xiàng)項(xiàng)課題的開(kāi)題、結(jié)題，我也逐步完成了從教學(xué)能手到科研能手的轉(zhuǎn)化。

學(xué)校的教科研工作是一項(xiàng)系統(tǒng)而繁雜的工作，但在實(shí)際的運(yùn)作過(guò)程中，我始終能夠抓住重點(diǎn)，抓實(shí)環(huán)節(jié)，積累小的經(jīng)驗(yàn)，匯集大的成果，從而使自己的工作干的有聲有色。為進(jìn)一步濃厚學(xué)?？蒲蟹諊?，真正實(shí)施“科研興校、科研興師”的發(fā)展戰(zhàn)略，我們科研室提出，認(rèn)真做好“三個(gè)結(jié)合”，即理論與實(shí)踐相結(jié)合，課題研究與日常教研相結(jié)合，教育科研與培養(yǎng)創(chuàng)新型教師，爭(zhēng)做名優(yōu)教師相結(jié)合，讓科研成為提高教師水平、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵而永不衰竭。讓教育充滿(mǎn)研究，讓研究充滿(mǎn)思想，讓思想充滿(mǎn)智慧。在我的努力下，科研工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，科研成績(jī)碩果累累，在吉林省“十一五”課題中，我承擔(dān)的課題《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)》已結(jié)題。

三、提高素質(zhì)——探索班級(jí)新模式

在工作中，我時(shí)刻沒(méi)有忘記自己要做一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型的教師，因此，我閱讀了大量的教育教學(xué)理論及相關(guān)的書(shū)籍，并自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)了很多與自身專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，如：《小學(xué)課堂教學(xué)案例》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《成功素質(zhì)教育》等有關(guān)書(shū)籍，并如饑似渴地從中汲取營(yíng)養(yǎng)，轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實(shí)踐，且在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)做到勤專(zhuān)研、善思考、細(xì)研究，不斷的提升自己，豐富自己，使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與業(yè)務(wù)能力有了較大的進(jìn)步與提高。

作為教師也是在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在不斷進(jìn)步中成長(zhǎng)，只不過(guò)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)一定要快，因?yàn)椤皩W(xué)生等不起”，所以“學(xué)習(xí)型、研究型”的教師是我們今后從事教育教學(xué)，搞好教育教學(xué)，提高教育教學(xué)肩上不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。我勇于探索新的班級(jí)管理模式，通過(guò)制定《班級(jí)章程》、《學(xué)生在校行為規(guī)范》等，在學(xué)生中樹(shù)立起客觀、公正、公平、積極的形象；充分發(fā)揮班干作用，建立完全自主式的班級(jí)管理模式。關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，積極幫助，激勵(lì)學(xué)生去改正錯(cuò)誤，努力學(xué)習(xí)。通過(guò)一系列的創(chuàng)新管理，所教班級(jí)在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面成績(jī)斐然。

從十余年的教學(xué)生涯中，我領(lǐng)悟了超前的教育理念，先進(jìn)的教學(xué)思想，靈活的教學(xué)方法，獨(dú)特的教學(xué)思路，鮮明的教學(xué)風(fēng)格?；仡欁哌^(guò)的路，我只想說(shuō)：唯一欣慰的是我問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)槲乙恢痹趭^斗，一直在努力。

54青年個(gè)人事跡材料 篇11

三年過(guò)去了，在這又一個(gè)五四青年節(jié)即將到來(lái)的時(shí)候，xx的朋友和同事依然執(zhí)著的戰(zhàn)斗在工程的第一線(xiàn)。

歲月的年輪劃過(guò)歷史的天空，陽(yáng)光如萬(wàn)年前一樣嶄新，流淌千年的岷江水依然氣勢(shì)滂沱卻不失恬靜。

歷史不會(huì)忘記讓十局人牽掛了幾十年的紫坪鋪，不會(huì)忘記作為十局指令性任務(wù)完滿(mǎn)結(jié)局的漁子溪，更不會(huì)忘記讓我們走出迷惘、走向市場(chǎng)的太平驛。我們有開(kāi)創(chuàng)十局國(guó)際品牌的南累克，也有讓十局人為之驕傲的引大入秦。每一項(xiàng)工程都是一次挑戰(zhàn)，每一次成功都是一塊豐碑。在這幾經(jīng)波折的風(fēng)雨歷程中，每一個(gè)足跡都有一個(gè)奉獻(xiàn)的故事，每一個(gè)故事都成長(zhǎng)了一批十局的“明星”。

曾經(jīng)，建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的慘烈讓人刻骨銘心，但在驚濤駭浪中搏殺出來(lái)的20xx-08-04的十局，無(wú)論是在前后方，還是國(guó)內(nèi)外，都有無(wú)數(shù)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的十局兒女。有人主動(dòng)要求上工地，有人執(zhí)著放棄別處的高薪聘請(qǐng)，有人一肩擔(dān)負(fù)幾項(xiàng)重任，也有人累倒在不休不眠的`工地。機(jī)器的轟鳴如歡歌，簡(jiǎn)易的飯菜當(dāng)全席，女人的身軀不再嬌弱無(wú)力，高山峽谷間總能見(jiàn)到她們挺拔的身影；跳躍的焊花如煙火，夜晚的繁星作霓虹，男人的堅(jiān)強(qiáng)也不再冷酷到底，親人，有時(shí)會(huì)讓他們的思念潰不成軍。

1994年，在四川省峨邊彝族自治區(qū)黑竹溝，十局西河工程數(shù)百人在為完工做著最后的沖刺，在這一群舍生忘死的戰(zhàn)斗隊(duì)伍中，活躍著一位渾身上下都洋溢著青春氣息的19歲女孩——xx，她不怕西河是死亡之谷的傳說(shuō)、不怕已經(jīng)砸傷兩位工友的山體滑坡、更不會(huì)被此處風(fēng)水動(dòng)不得的怪談所嚇倒?？删驮陔x完工發(fā)電還不到半年的時(shí)候，年輕的她被拌和機(jī)奪去了整個(gè)左臂，19歲，才剛剛走上工作崗位，對(duì)美好的未來(lái)還滿(mǎn)懷憧憬。工友們，比她哭得還傷心，堅(jiān)強(qiáng)的她用如花的青春點(diǎn)綴著神秘的西河，用如花的芬芳浸澤著每一個(gè)十局人的心……

其實(shí)，像xx、xx一樣為十局發(fā)展作出犧牲、奉獻(xiàn)的人還有很多很多。當(dāng)我在陽(yáng)春三月踏上十局的施工工地，面對(duì)這些對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是開(kāi)天劈地一樣的偉岸工程時(shí)，我的心怎么也不能平靜。在城市燈火輝煌的夜景背后、在現(xiàn)代快捷高效的生活背后，有多少水電人正離鄉(xiāng)背井，戰(zhàn)斗在高山峽谷，奉獻(xiàn)著淤血的青春、奉獻(xiàn)著忘我的生命！

也許，水電人的辛酸只有皇天后土最了解，她總是用雨雪詮釋她無(wú)奈的心情；水電人的情懷也只有行云流水最清楚，四季巡回始終奔騰不息。水電人熱情似火的青春激情染紅了天邊的云，水電人執(zhí)著無(wú)悔的奉獻(xiàn)震撼著你我的心！我們崇敬每一位為水電事業(yè)、為十局發(fā)展立下不朽功勛的前輩，你們奮斗努力的青春之光將永遠(yuǎn)照耀我們前進(jìn)！

也許，沒(méi)有人為他們的青春吶喊助威，也沒(méi)有人為他們的艱辛著書(shū)立傳，但我相信，那執(zhí)著的奮斗與追求將載入他們的生命，沉淀出最美的詩(shī)句。跋涉中的山水只是屏障，跨過(guò)去的艱險(xiǎn)才是最美的風(fēng)景！

永恒只是一個(gè)話(huà)題，青春終會(huì)老去。但你們青春燃燒的光和熱永遠(yuǎn)不會(huì)被歷史忘記，無(wú)怨無(wú)悔的執(zhí)著將生生不息

最美家庭事跡材料（一篇）

居安思危，思則有備，有備無(wú)患。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。有了資料，這樣接下來(lái)工作才會(huì)更上一層樓！所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？下面是小編精心為您整理的“最美家庭事跡材料（一篇）”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平。一個(gè)國(guó)家的興盛繁榮，離不開(kāi)每一個(gè)家庭的文明和睦。羊井子灣鄉(xiāng)王進(jìn)福，模范文明家庭代表，他用平凡的舉動(dòng)，詮釋著生活的真諦，用淳樸的家風(fēng)，折射著文明的光芒;他用自己的行為教育著家庭成員，感染著左鄰右舍，傳遞著文明信仰。

王進(jìn)福，1987年移民到到羊井子灣鄉(xiāng)。今年52歲，初中文化，1998年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，他家中有8口人，大兒子王俊軍在家和他們生活在一起，小兒子在十四號(hào)開(kāi)一家餐館自主創(chuàng)業(yè)。他們?yōu)槿撕蜕?、純樸善良，家庭和睦，生活快?lè)美滿(mǎn)，通過(guò)30年的努力，把三世同堂的小家庭打理的井井有條。

王進(jìn)福出生在一個(gè)淳樸的農(nóng)民家庭，從山大溝深的老家到金塔，剛來(lái)的時(shí)候，條件非常不好，吃的是苦井水，睡的是地窩鋪，沙塵暴刮起來(lái)，吃飯的碗里黃沙都半指頭深。他學(xué)著倒土塊，建土房，鋪地膜，種棉花，家里的條件一天天好轉(zhuǎn)。前幾年，棉花收成價(jià)錢(qián)都不好，他響應(yīng)鄉(xiāng)上打造“萬(wàn)畝葡萄鄉(xiāng)”的號(hào)召，20xx年就種了7畝葡萄，現(xiàn)在已全部進(jìn)入豐產(chǎn)期掛果，年成好的時(shí)候每畝的能收1萬(wàn)多。他還會(huì)修房子，開(kāi)挖機(jī)，農(nóng)閑的時(shí)候就想辦法外出打工，每年家里能收入10多萬(wàn)元。近幾年鄉(xiāng)上實(shí)施了安全飲水工程，他還兼任了鄉(xiāng)供水站站長(zhǎng)一職，干一行，愛(ài)一行，他盡量精打細(xì)算，提高管理水平，目前全鄉(xiāng)群眾都已吃上了安全放心的自來(lái)水。因此，他連續(xù)多年評(píng)為鄉(xiāng)和村上的優(yōu)秀黨員，去年還被評(píng)為縣上的“五一勞動(dòng)模范”，得到了鄉(xiāng)鄰和黨委政府的一致好評(píng)。

作為一個(gè)黨員他熱心參與村上組織的各項(xiàng)活動(dòng)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，到那里都能看到他的身影。今年鄉(xiāng)上實(shí)施了千畝防護(hù)林建設(shè)工程，樹(shù)栽好了水澆不上，他受鄉(xiāng)上領(lǐng)導(dǎo)的委托，沿著每道渠，盯著每棵樹(shù)，一段一段的鋪設(shè)了滴灌設(shè)備，認(rèn)真做好苗木養(yǎng)護(hù)工作，截至今年年底，胡楊林苗木的成活率達(dá)90%以上。在鄰里關(guān)系上，鄰居們有什么事情需要幫忙的時(shí)候，王進(jìn)福一家人都熱心幫助。他們一家人希望通過(guò)自己的微薄之力，用自己的實(shí)際行動(dòng)，溫暖別人的心。鄰居朋友生活上遇到了困難需要幫助的時(shí)候，他們都盡量給予幫助。多年來(lái)，他與親戚、鄰居和諧相處，結(jié)下了很好的人緣。周?chē)娜硕颊f(shuō)，有事，先找老王試試唄，老王搞不定了再說(shuō)。

為了使子女能夠更加健康的成長(zhǎng)，他們夫婦一方面注意自己的言行，努力提高自身素質(zhì)和品位，另一方面率先垂范，為兩個(gè)兒子做出榜樣。在日常生活中，他們物質(zhì)生活不擺闊氣，從不浪費(fèi)，省吃?xún)€用，精打細(xì)算，用之有度。并經(jīng)常教育兒子兒媳一菜一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。在他們的教育下，孩子們衣著樸實(shí)大方，從不大手大腳亂花錢(qián)，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的好習(xí)慣。為了以言行影響兒子，為兒子創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)氛圍，他們夫妻倆在家討論家務(wù)事，都考慮兒子們的意見(jiàn)，哪些事該干，哪些事不該干。他們從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀(jì)的事情;他們對(duì)老人十分尊敬和孝順，不僅在生活上予以照顧，家中大小事也征詢(xún)老人意見(jiàn)，使老人覺(jué)得受尊重，在家里有地位，因而心情開(kāi)朗。

和睦的家庭能給每一個(gè)家庭成員帶來(lái)溫暖，帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)健康，帶來(lái)智慧，帶來(lái)前進(jìn)的力量。他認(rèn)為，最重要的是必須處理好夫妻關(guān)系。他打工掙錢(qián)比較繁忙，但也努力做一個(gè)“好丈夫、好父親”。雖然他喜歡熱鬧，盡量將時(shí)間少花費(fèi)在娛樂(lè)活動(dòng)上，大部分空閑時(shí)間都留給了家人，陪伴家人。他作為一家之主，與妻子相互關(guān)心，互相扶持，他們夫妻感情非常好，從不為小事?tīng)?zhēng)吵。妻子也一直和他站在一起，扮演著賢內(nèi)助的角色，上的廳堂、下得廚房。在家里，她勤儉持家，科學(xué)理財(cái)，照顧著一家人的飲食起居，將家中打理得井井有條，窗明幾凈。這種溫馨和諧的家庭氛圍，不知道讓多少鄰里、親朋的羨慕和稱(chēng)贊。

幼兒園師德事跡材料合集10篇

成功的職場(chǎng)生涯需要理解和處理各類(lèi)文件和文檔，在寫(xiě)作中我們經(jīng)常會(huì)借鑒一些優(yōu)秀的范文。范文的組成方式讓文章更有層次感使讀者容易理解，閱讀“幼兒園師德事跡材料”或許能夠幫助您更好地理解這個(gè)問(wèn)題，為方便日后訪問(wèn)請(qǐng)收藏此頁(yè)面！

幼兒園師德事跡材料【篇1】

鑄就教育路 執(zhí)著幼教夢(mèng)

靜水流深的時(shí)光里，攜一份清澈淡然；風(fēng)風(fēng)雨雨的歷程中，逐一路堅(jiān)實(shí)腳印。春華秋實(shí)二十載，歷練了她堅(jiān)實(shí)的內(nèi)力和穩(wěn)健的步履。她守護(hù)信仰，矢志不渝；她仰望星空，追尋夢(mèng)想；她腳踏實(shí)地，砥礪前行，在前進(jìn)中發(fā)現(xiàn)美麗，在奮斗中追尋人生的意義。她就是子長(zhǎng)市幼兒園教師景xx。

心中有夢(mèng)志存高遠(yuǎn)

景xx1997年7月參加工作，迄今已在幼兒園這個(gè)領(lǐng)域里辛勤耕耘近23個(gè)春秋，她深深地愛(ài)著這片熱土，幼兒教育凝結(jié)著她無(wú)盡地神思，歲月繁榮流水沖走了她的疲勞，盛開(kāi)的桃李給她帶來(lái)了無(wú)限地快樂(lè)?！皻q月靜好時(shí)，做一個(gè)有夢(mèng)想的教育者，用奮斗奠定人生的底色”。這是她的諾言。她把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任，把愛(ài)孩子當(dāng)做一種幸福，把工作當(dāng)做一種享受，她帶著夢(mèng)想滿(mǎn)腔熱情的奔跑在幼教路上。作為教師，她以身作則投身教學(xué)一線(xiàn)，勤于反思、潛心鉆研。在教育實(shí)踐中，她志存高遠(yuǎn)，樹(shù)立自己的職業(yè)理想——關(guān)注生命、關(guān)愛(ài)幼兒、讓愛(ài)點(diǎn)燃教育夢(mèng)想，讓奮斗成為人生不二的選擇。她不斷探索教育教學(xué)新方式，更新教育新理念，成為一名精業(yè)務(wù)、通教學(xué)、善研究、能創(chuàng)新的優(yōu)秀教師。二十余載，她扎根于市幼，成長(zhǎng)于市幼，從一名青年教師成長(zhǎng)為一名業(yè)務(wù)骨干，到今天的中層領(lǐng)導(dǎo)，穩(wěn)扎穩(wěn)打的每一步都練就了她扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，鑄就了她“靜水深流，聞喧享靜”的從容與智慧。

師德上她是標(biāo)兵

有一種成功來(lái)自平凡，有一種贊許來(lái)自始終如一。腳踏實(shí)地，服務(wù)好每一位家長(zhǎng)幼兒，是她的工作追求；有求必應(yīng)，關(guān)注好每一個(gè)細(xì)節(jié)，是她的工作態(tài)度。在二十年的教育生涯里，她始終把工作的責(zé)任感放在第一位，她工作的每一天是簡(jiǎn)單的：清晨，她微笑著迎接的是一個(gè)個(gè)興沖沖走進(jìn)幼兒園的孩子；白天，她埋頭處理的，是一件件繁雜的事務(wù)；夕陽(yáng)西下，她那單薄而不失堅(jiān)毅的身影，送走每一個(gè)家長(zhǎng)及孩子……在這簡(jiǎn)單生活里卻是不簡(jiǎn)單。

景xx老師嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同事，工作上總是默默無(wú)聞，任勞任怨，處處以大姐的身份嚴(yán)格要求自己帶好頭，率先垂范，是師德上的模范，為人師表的標(biāo)兵。生活工作哪怕再苦再累，微笑總是放在她的臉上，園里的青年老師真誠(chéng)的叫她“姐”。

業(yè)務(wù)上她是帶頭人

景xx老師在做好本職工作的同時(shí)，不斷提高自己的理論素養(yǎng)，堅(jiān)持不懈的汲取各方面的新知識(shí)、新思想、新概念。她還堅(jiān)持不懈地讀書(shū)學(xué)習(xí)。讓讀書(shū)、思考成為她工作和生活中不可缺少地習(xí)慣。她將自己所學(xué)全部運(yùn)用于保育教育實(shí)踐中，并不斷的改變教育思路。她積極投入教育教學(xué)研究中去，主動(dòng)承擔(dān)示范課和觀摩課，在業(yè)務(wù)上，確實(shí)是幼兒園的示范，學(xué)科上的帶頭人，保教工作中的骨干。

真情溫暖童心

“鳥(niǎo)有巢，人有家”對(duì)每個(gè)人而言：家是感受親情的港灣，可是在現(xiàn)實(shí)生活中又有許多孩子遠(yuǎn)離了那溫馨的港灣。也有這樣一群孩子，父母為了生計(jì)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，只有年邁的奶奶與她相依為命，孩子自卑、孤僻不喜歡與別的孩子一起交往。當(dāng)景老師得知情況后，她采取多種方式與幼兒交流、溝通；在游戲中經(jīng)常拉著他們一起玩耍，讓孩子們感受到與大家在一起的快樂(lè)；還多次進(jìn)行家訪，為孩子送上衣服和學(xué)習(xí)用品。

矢志不渝感恩同行

所有信手拈來(lái)的從容，都是厚積薄發(fā)的積淀?；厥走@二十載，景xx老師收獲了甜美與幸福，收獲了純真與享受。每年被幼兒園評(píng)為模范班主任、優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀教案獎(jiǎng)、教學(xué)先進(jìn)個(gè)人，在技能比賽中也榮獲了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，近年來(lái)先后被評(píng)為市級(jí)教學(xué)能手、子長(zhǎng)市政府優(yōu)秀教師、延安市教學(xué)能手、延安市學(xué)科帶頭人、陜西省教學(xué)能手、陜西省兒童書(shū)信文化活動(dòng)比賽中優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。所撰寫(xiě)的論文《淺談?dòng)捉贪踩ぷ鳌贰墩動(dòng)變鹤孕判牡呐囵B(yǎng)》《無(wú)言的愛(ài)》《對(duì)小班教師的幾點(diǎn)建議》《談?dòng)變荷婺芰Φ呐囵B(yǎng)》先后在縣教研室、中國(guó)教育寫(xiě)作協(xié)會(huì)、作文周刊大會(huì)、中國(guó)教育教學(xué)叢書(shū)中獲獎(jiǎng)并發(fā)表。這一切見(jiàn)證了她在幼教路上所付出的心血和汗水。面對(duì)成績(jī)，她說(shuō)：?jiǎn)谓z不成線(xiàn)，獨(dú)木不成林。一個(gè)奮斗不息的自己，一個(gè)影響她的好園長(zhǎng)和一群純真質(zhì)樸的教師，才是她這段璀璨歲月中最珍貴的禮物。追夢(mèng)的路上正是因?yàn)橛辛艘蝗褐就篮系娜?，?mèng)才更加靈動(dòng)。她要把最深切的敬意送給明知還不完美，卻仍然愛(ài)著她的領(lǐng)路人和她的團(tuán)隊(duì)。

漫漫幼教路，伴隨她的有“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”的不懈學(xué)習(xí)，有“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的潛心實(shí)踐，更有“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的喜悅收獲。她用自己的實(shí)際行動(dòng)釋放著濃郁的教育情懷，鑄就了愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)的精神。凡是過(guò)去，皆為序曲，呈現(xiàn)在眼前的是天色正好，上路其時(shí)，她將繼續(xù)點(diǎn)一盞不滅心燈，以篤學(xué)之心、誠(chéng)敬之心、淡泊之心雕琢自己，仰望星空?qǐng)?zhí)著幼教夢(mèng)，腳踏實(shí)地鑄就教育路！

每一顆閃閃發(fā)光的鉆石，都是經(jīng)歷了千百次打磨；

每一只翩翩起舞的蝴蝶，都要承受撕裂破繭的痛苦；

每一粒色澤圓潤(rùn)的珍珠，都是砂礫與河蚌肌肉的磨礪。

愿你仰望星空，守候一份不變的信仰；腳踏實(shí)地，逐一路堅(jiān)實(shí)腳印，趁年輕盡力去嘗遍所有的苦和累。

幼兒園師德事跡材料【篇2】

牛__，共產(chǎn)黨員，本科學(xué)歷，小教高級(jí)教師，區(qū)級(jí)教學(xué)能手，2003年畢業(yè)投身于幼教事業(yè)，2004年2月在小紅帽幼兒園工作，2009年2月通過(guò)幼兒教師招考進(jìn)入東勝區(qū)伊克昭幼兒園，她對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中，她一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心向身邊的黨員教師學(xué)習(xí)，在工作中以“不泯童心，眷眷的愛(ài)心”為座右銘來(lái)激勵(lì)自己，用實(shí)際行動(dòng)贏得了組織的認(rèn)可，家長(zhǎng)的信任，孩子的喜愛(ài)。

愛(ài)崗敬業(yè)，模范履行職責(zé)

她時(shí)刻堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，用心參加黨組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，筆記詳細(xì)認(rèn)真，體會(huì)總結(jié)深刻，努力使自己的行為和黨的要求保持一致，規(guī)范個(gè)人的言行，緊密團(tuán)結(jié)在幼兒園黨支部的周?chē)?，讓自己的思想行?dòng)和組織保持一致，處處起到模范作用。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，以愛(ài)心、耐心、細(xì)心去關(guān)愛(ài)、教育每一名幼兒，用先進(jìn)的教育理念、誠(chéng)懇的態(tài)度去引導(dǎo)家長(zhǎng)、感化家長(zhǎng)以及協(xié)調(diào)好家長(zhǎng)與幼兒園之間的關(guān)系，真正體現(xiàn)干一行愛(ài)一行，更好的干好本職工作。

關(guān)愛(ài)幼兒，潛心教育

從事教育事業(yè)近十五個(gè)年頭的她始終保持一顆熱愛(ài)幼教事業(yè)的誠(chéng)心，踏踏實(shí)實(shí)地立足于本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)。她始終以“垂范、敬業(yè)、好學(xué)、反思”作為行動(dòng)準(zhǔn)繩，為自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教師而努力，她用實(shí)際行動(dòng)向家長(zhǎng)證明了“孩子放在她這兒請(qǐng)你放心”的諾言，在教育教學(xué)工作方面，她善于從新的角度去思考問(wèn)題，創(chuàng)造性地運(yùn)用已知信息，提煉出更具有價(jià)值的精華，盡可能采用孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)。在活動(dòng)前，她能從孩子的年齡、經(jīng)驗(yàn)特點(diǎn)，確定自己的教學(xué)思路，設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容，使教學(xué)能獲得更好的效果；在教學(xué)方式上，她積極使用幼兒感興趣的多媒體進(jìn)行教學(xué)，制作課件，將各科教育都滲透其中，把先進(jìn)的教學(xué)理念融入每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，在活動(dòng)中注意營(yíng)建一種寬松、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子做課堂的主人。每一次活動(dòng)，她都能讓孩子通過(guò)自己動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口，在知識(shí)的沖撞中產(chǎn)生新的疑惑、冒出新的想法，培養(yǎng)孩子好奇、好問(wèn)、好探索、樂(lè)于想象與創(chuàng)造的可貴品質(zhì)。她知道，一個(gè)優(yōu)秀的幼兒園教師，既是嚴(yán)父，又是慈母；既是教師又是保姆，應(yīng)該把自己的全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給每個(gè)孩子。在工作中她就是這樣把自己的愛(ài)灌注給每一個(gè)孩子，注重掌握每個(gè)孩子的特點(diǎn)，因人施教，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。她常說(shuō)：“老師一個(gè)微笑的贊賞、一個(gè)關(guān)注的目光、一個(gè)信任的點(diǎn)頭，在孩子們眼里都是“愛(ài)”。因此，在日常的教學(xué)中，她始終以平和的心態(tài)去看待孩子發(fā)展中的問(wèn)題，寬容他們，適時(shí)幫助他們，樹(shù)立“她和孩子一樣高”的理念，想孩子所想，急孩子所急，永葆童心。多年來(lái)，在教書(shū)育人這個(gè)平凡的崗位上，她憑著一顆愛(ài)心、恒心、進(jìn)取心，辛勤耕耘，努力工作，以?xún)?yōu)異的教育教學(xué)成績(jī)，贏得了孩子的喜愛(ài)、家長(zhǎng)的支持、同行的尊重。

理解家長(zhǎng)，注重家園合作

幼兒教育離不開(kāi)家庭的配合，因此充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與教育的積極性是十分重要的，為了提升家園互動(dòng)水平，她積極探索，用心做好家園共育工作，堅(jiān)持做到經(jīng)常溝通，想家長(zhǎng)之所想，細(xì)微之處見(jiàn)真情。例如：日常小問(wèn)題，總是習(xí)慣在問(wèn)題剛剛出現(xiàn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通，日久天長(zhǎng)，家長(zhǎng)在好多細(xì)節(jié)中感受到了她對(duì)每個(gè)孩子的用心與重視；利用每個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)介紹一學(xué)期的班級(jí)工作目標(biāo)與任務(wù)，實(shí)現(xiàn)有效互動(dòng)、合作；她經(jīng)常向家長(zhǎng)傳遞有效的教育策略轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的觀念，幫家長(zhǎng)改變孩子的行為，也提升了自己的專(zhuān)業(yè)能力。

潛心鉆業(yè)務(wù)，認(rèn)真搞教研

隨著教育的不斷深入發(fā)展，新教材的實(shí)施，她深知自己的水平以及教育教學(xué)觀念遠(yuǎn)遠(yuǎn)不適應(yīng)時(shí)代的需要了，因此，她不斷地深入研究教材，努力更新知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，同時(shí)我還用心參加教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及觀摩課的評(píng)議等活動(dòng)，吸取有益的教育經(jīng)驗(yàn)以便更好的了解孩子的興趣、需要、方法、習(xí)慣、幫助學(xué)習(xí)新知采取相應(yīng)的措施，激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造優(yōu)良的活動(dòng)氛圍。她積極參加課題研究工作，作為課題實(shí)驗(yàn)人員，他經(jīng)常承擔(dān)課題的開(kāi)題、檢測(cè)、結(jié)題活動(dòng)，她參加的國(guó)家級(jí)“十二五”重點(diǎn)規(guī)劃課題“和諧幼兒園文化建設(shè)”、區(qū)級(jí)課題“蒙臺(tái)梭利教具延伸的探究”順利結(jié)題并獲得了相關(guān)證書(shū)。

辛勤耕耘，收獲可喜

她不但尊重和關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，并認(rèn)真對(duì)待生活中的每一天，在2012年至2018年期間，她撰寫(xiě)的《淺談?dòng)變簣@音樂(lè)課堂有效教學(xué)》、《幼兒教師有效提問(wèn)的設(shè)計(jì)與策略》等多篇論文及教案獲國(guó)家級(jí)、自治區(qū)級(jí)一，二，三等獎(jiǎng)；在全國(guó)幼兒園教師第四屆職業(yè)技能大賽中榮獲一等獎(jiǎng)，在園領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下參加的題課《蒙臺(tái)梭利教具延伸的探究》、十二五課題研究《和諧幼兒園文化建設(shè)研究》順利結(jié)題，并獲得結(jié)題證書(shū)。在園里多次被評(píng)為優(yōu)秀教師和家長(zhǎng)幼兒最滿(mǎn)意教師；曾獲東勝區(qū)基本功一等獎(jiǎng)，獲東勝區(qū)教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)、所帶班級(jí)曾獲東勝區(qū)優(yōu)秀班級(jí)。

所謂“不積跬步列以至千里，不積細(xì)流無(wú)以成江河”，做為一名幼兒教師，雖然不保證每一件事情都做到完美，但要繼續(xù)堅(jiān)守這份執(zhí)著，默默地奉獻(xiàn)，在教育這片多彩的百花園里勤奮耕耘，積極探索，以更大的熱情傾注陽(yáng)光般的愛(ài)心，奉獻(xiàn)無(wú)悔的人生，用博大的胸懷去愛(ài)護(hù)每一位幼兒，讓每一株幼苗都茁壯成長(zhǎng)，讓每一朵鮮花都燦爛開(kāi)放！

幼兒園師德事跡材料【篇3】

郝__

第一次在幼兒教育活動(dòng)中見(jiàn)到郝__老師，她是坐著的，長(zhǎng)相清秀，笑容甜美，極具親和力，是很多孩子喜歡的那種類(lèi)型。一張口，典型的中音磁性嗓音，說(shuō)話(huà)如和煦春風(fēng)，絲絲入耳，不急不躁，給人穩(wěn)重之感。活動(dòng)結(jié)束，轉(zhuǎn)身離開(kāi)的一瞬間，左腿跛出的高低起伏，才讓我猛然意識(shí)到——她，是一位殘疾幼兒老師。

出身在農(nóng)村普通家庭，自幼患有小兒麻痹癥，直到上初中，郝__都沒(méi)有幻想過(guò)：有一天，她會(huì)有一份穩(wěn)定的工作。但她不信命，硬是用堅(jiān)持和刻苦換成了一張幼兒教師資格證站在了她向往的幼教崗位，站在了她喜歡的孩子面前。

40年的起伏人生在郝__的身上烙著三股明顯的印記：一股犟勁兒、一股韌勁兒、一股拼勁兒。

“即便沒(méi)有左腿，我也一樣可以支撐到退休”

如今的郝__是一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，如皋市吳窯鎮(zhèn)中心幼兒園教師。先后獲得“感動(dòng)南通教育人物”提名獎(jiǎng)、南通市“優(yōu)秀教育工作者”、如皋市“優(yōu)秀教育工作者”、如皋市“學(xué)科帶頭人”、如皋市“三八”紅旗手、如皋市“優(yōu)秀鎮(zhèn)級(jí)教研組長(zhǎng)”，被如皋市委市政府記“三等功”，并被聘為南通市學(xué)前教育語(yǔ)言中心教研組成員。

這一連串的“頭銜”背后，其實(shí)是郝__用殘疾的左腿一步一步挪出來(lái)的。

跟郝老師交流時(shí)，她說(shuō)：“殘疾，往往是在外人眼里。在我眼里，就是走路累點(diǎn)，行動(dòng)不便點(diǎn)，即便沒(méi)有左腿，我也一樣可以支撐到退休。和孩子們?cè)谝黄?，我很健全，我很開(kāi)心。”

話(huà)雖如此，但工作起來(lái)并非這樣輕松。工作之初，因?yàn)閳@里工作人員緊張，所以每到午飯時(shí)間，在班老師都要親自到廚房為孩子們領(lǐng)取餐具和飯菜。郝__的班級(jí)在三樓，她負(fù)責(zé)的是菜和湯。由于左腿吃不上力，負(fù)重后走起路來(lái)更是深一腳淺一腳。一次下雨，郝__拎著飯菜一步三歇，好不容易從50米開(kāi)外的食堂爬到教學(xué)樓一樓的轉(zhuǎn)角口，剛想停下擦擦臉上的雨水，可腳下一滑，湯桶里滾燙的湯瞬間澆在她的左腿上，發(fā)燙、紅腫、鉆心的疼……郝__艱難地從地上爬起，抹去額角的雨水，也抹去了眼角的淚水，她轉(zhuǎn)過(guò)身又挪向食堂，她不想因?yàn)樽约海尯⒆觽兒炔簧蠝?/p>

即便，現(xiàn)在工作環(huán)境越來(lái)越好，郝__卻依然一直奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線(xiàn)。班上排練節(jié)目，自己的腿不方便，她會(huì)把自己的設(shè)計(jì)理念、意圖說(shuō)給配班老師聽(tīng)，讓配班老師幫忙；環(huán)境布置，她忘了自己的腿腳不便，幾次從高處摔下，有一次甚至摔倒骨折，就是躺在病床上休息，她也不忘每天打電話(huà)給配班老師，關(guān)心班上孩子的情況。

“郝__一直就是個(gè)犟脾氣，身上有股犟勁兒，從不輕易服輸，從不向園里提特殊要求，所有的工作都是和大家一樣的做，而且要求還比較高，從不肯馬虎對(duì)待?！焙耞_的園長(zhǎng)這樣評(píng)價(jià)她。

或許因?yàn)樽杂椎臍埣插N煉了郝__的“犟”，也或許就是天生骨子里的“犟”，總之有了這股子要強(qiáng)的“犟”勁，郝__的每一步才走得如此堅(jiān)定而踏實(shí)。

“我喜歡孩子們叫我老師媽媽”

在郝__的班上，孩子們都喊她“老師媽媽”，說(shuō)起來(lái)由，她滿(mǎn)臉自豪。

吳窯鎮(zhèn)是遠(yuǎn)近聞名的建筑之鄉(xiāng)，園里絕大多數(shù)孩子的父母常年在外工作，因此，留守兒童包括特殊兒童成了她工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

張炎，患有腳趾內(nèi)翻的疾病，走路不穩(wěn)。剛?cè)雸@時(shí)，情緒一直不穩(wěn)定，總是不停地哭鬧，似乎隨時(shí)都會(huì)“火山爆發(fā)”。面對(duì)這個(gè)孩子，郝__傾注了極大的心血。因?yàn)樗约簹埣?，因此郝__更懂張炎，更能體會(huì)和理解殘疾孩子的痛苦與無(wú)奈。于是她試著與他接近，每天早上都會(huì)熱情地蹲下和張炎打招呼；牽著他的手去拿玩具，并邀請(qǐng)其他小朋友和他一起玩耍；中午，郝__會(huì)耐心地給他喂飯。慢慢地這個(gè)孩子只要一看到郝老師，就會(huì)露出燦爛笑容，于是張炎開(kāi)始學(xué)著自己吃飯、自己穿衣。有一次，張炎拉肚子，一個(gè)下午就拉了三次。郝__二話(huà)不說(shuō)，打來(lái)溫水幫他擦洗、換褲子，抱著他揉肚子。在郝__的心里，只要孩子舒服些，她累點(diǎn)無(wú)所謂。

郝__說(shuō)，對(duì)于特殊的孩子，我們唯一的好方法就是耐心。我們要用“百折不撓”的“韌勁”，真誠(chéng)對(duì)待他們，你一等會(huì)兒等到金石為開(kāi)。

班上桐桐小朋友有輕度的自閉癥。一開(kāi)始，郝__跟他交流時(shí)，常會(huì)遭到他的反對(duì)、排斥。有一次甚至抓住郝__的手臂狠狠地咬了一口。郝__沒(méi)有放棄他，不厭其煩地跟他說(shuō)話(huà)，摸摸他的頭、拉著他的小手，再順勢(shì)把他摟在懷中，郝__要讓桐桐知道她是多么的喜歡他。久而久之，他也樂(lè)意接受郝__的親熱，偶爾還會(huì)回報(bào)她一個(gè)甜甜的笑容。為了給桐桐信心，郝__不放過(guò)他任何一個(gè)微小的動(dòng)作，努力去挖掘、放大他的優(yōu)點(diǎn)，只要是行為意義積極的，都及時(shí)給予口頭肯定、鼓勵(lì)，“你真行”、“桐桐加油”這是郝__常常對(duì)他說(shuō)的一些話(huà)。漸漸地桐桐會(huì)和孩子們一起游戲了，音樂(lè)響起時(shí)，他會(huì)和小朋友們一起拍手，一起唱歌，一起圍在郝__身邊調(diào)皮地說(shuō)著“老師媽媽?zhuān)阏婷溃　薄?/p>

像這樣的例子在她的身上很多很多。憑借本能的母性，郝__用陽(yáng)光無(wú)私的關(guān)愛(ài)俘獲了孩子們的心。她說(shuō)：“我喜歡孩子們叫我老師媽媽?zhuān)@說(shuō)明做老師和做媽媽我都很稱(chēng)職?！?/p>

每到孩子們?nèi)雸@離園的時(shí)間，她都會(huì)微笑地站在教室門(mén)口迎送班里的每一個(gè)小天使，順手幫他們拉拉衣角系系鞋帶。在一聲聲“老師媽媽”中，郝__贏得了孩子們的愛(ài)，贏得了家長(zhǎng)們的信任；在一聲聲“老師媽媽”中，郝__不斷追尋著教育的真諦，追尋著生命的價(jià)值。

“只有撿起每一粒麥穗，才有可能顆粒滿(mǎn)倉(cāng)”

專(zhuān)業(yè)水平是衡量一個(gè)老師能力的標(biāo)尺，郝__無(wú)疑是優(yōu)秀的，因?yàn)樵谒纳砩嫌幸还伞捌磩拧薄獔?zhí)著。憑著樸素的教育情感，她在教學(xué)道路上不斷實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值。目前她已具備大學(xué)本科學(xué)歷、擁有學(xué)士學(xué)位。在南通市優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會(huì)上，她作為如皋市唯一的優(yōu)秀教師代表演講自己的事跡并獲得一致好評(píng)。通過(guò)多年的鉆研，她兩次代表如皋市農(nóng)村教師組和園長(zhǎng)組參加南通市幼兒園教師教學(xué)比賽均獲一等獎(jiǎng)；兩次獲得江蘇省“藍(lán)天杯”教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)；撰寫(xiě)了多篇文章在省市級(jí)獲獎(jiǎng)并發(fā)表；多次向南通市、如皋市、鎮(zhèn)級(jí)的老師展示公開(kāi)課并獲得好評(píng)；她制作的教玩具多次獲南通市、如皋市一等獎(jiǎng)；她指導(dǎo)的幼兒繪畫(huà)作品獲國(guó)家級(jí)銀、銅獎(jiǎng)。

她積極投身科研課題研究，主持的市級(jí)課題《利用民間游戲促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展的研究》、《圖譜在幼兒園音樂(lè)教學(xué)中的運(yùn)用》、《圖譜在幼兒園民間歌曲教學(xué)中運(yùn)用的研究》、《民間童謠情境中幼兒創(chuàng)造性思維發(fā)展的研究》等已結(jié)題；參與國(guó)家級(jí)子課題《生態(tài)體驗(yàn)下幼兒園環(huán)境教育節(jié)日活動(dòng)的實(shí)踐案例與理論問(wèn)題研究》、《家庭、社區(qū)與幼兒園教育良性互動(dòng)機(jī)制的研究》均已結(jié)題；目前主持的國(guó)家級(jí)子課題《生態(tài)體驗(yàn)下幼兒園民間游戲教學(xué)的創(chuàng)新與實(shí)踐研究》正在研究中。這些好成績(jī)的取得，離不開(kāi)她的辛勤付出。

她說(shuō)：“在專(zhuān)業(yè)道路上耕耘就像在麥田里行走，只有撿起每一粒麥穗，才有可能顆粒滿(mǎn)倉(cāng)?！?/p>

回想這一路走來(lái)，有辛酸，有淚水，有付出也有收獲，但郝__說(shuō)她得到更多的是幸福：當(dāng)孩子們把小零食遞到她嘴邊的時(shí)候，她會(huì)感覺(jué)幸福；孩子們?cè)隈R路上看到她，大聲地喊她“老師媽媽”的時(shí)候，她會(huì)感覺(jué)幸福。她會(huì)把這種幸福感傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子們擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年，也讓他們擁有一個(gè)幸福的人生。

郝__的身上沒(méi)有什么過(guò)人之處，如果不是殘疾落下的左腿不便，走在人群中幾乎沒(méi)有誰(shuí)能注意到她。但也真是因?yàn)闅埣猜湎碌淖笸炔槐?，一路走?lái)，她在自己身上積聚的“三股勁兒”才越發(fā)讓人感動(dòng)，讓人欽佩。

幼兒園師德事跡材料【篇4】

__老師，中共預(yù)備黨員，李滄區(qū)九水東路幼兒園教師，學(xué)前教育本科學(xué)歷，2019年8月畢業(yè)后加入李滄教育大家庭，現(xiàn)任九水東路幼兒園班主任、教工團(tuán)支部書(shū)記。

兩年多來(lái)，高老師從一名毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的新手班主任，逐漸成長(zhǎng)為可以獨(dú)當(dāng)一面、與家長(zhǎng)有效溝通的專(zhuān)業(yè)型教師。面對(duì)復(fù)雜多樣的家長(zhǎng)工作，高老師從不畏懼，也不退縮。小班時(shí)，新家長(zhǎng)、新老師，他們共同摸索，從聆聽(tīng)出發(fā)，了解班級(jí)中各位家長(zhǎng)的需求與意見(jiàn)，整理成一幼一冊(cè)；中班時(shí)，通過(guò)相處建立的信任屏障，轉(zhuǎn)而從問(wèn)題出發(fā)，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通幼兒在園情況，做到不隱瞞、不急躁、不放棄；步入大班，面對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的幼小銜接問(wèn)題，做到真正從幼兒視角、家長(zhǎng)視角兩方面著手，通過(guò)舉行每日詩(shī)詞大會(huì)、古詩(shī)新唱、成語(yǔ)故事分享等活動(dòng)調(diào)動(dòng)班級(jí)幼兒的興趣，通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、面對(duì)面溝通等形式全方位了解家長(zhǎng)訴求，引領(lǐng)本班家長(zhǎng)合理科學(xué)的進(jìn)行幼小銜接，班級(jí)中形成了一股向上、向好的良好班風(fēng)。

高老師一直堅(jiān)信，面對(duì)幼教工作只有做到真誠(chéng)、理解和愛(ài)，所有的問(wèn)題才能迎刃而解。眼中有愛(ài)，心中有光，讓陽(yáng)光下呈現(xiàn)每個(gè)家庭的笑臉。

幼兒園師德事跡材料【篇5】

“日出而作,日落而息”這或許是農(nóng)夫的寫(xiě)照。而對(duì)于教師,特別是幼兒園教師的寫(xiě)照,那便是“日出而作,日落而不息”.工作至今,使我慢慢懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛(ài)”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教我的孩子。身為班主任的我們肩負(fù)著責(zé)無(wú)旁貸的重任。一年下來(lái)自己在班主任工作中有了點(diǎn)滴收獲,現(xiàn)做一簡(jiǎn)單的小結(jié),成功的做法愿跟老師們教師先進(jìn)個(gè)人事跡材料共勉,不足的地方也希望各位班主任能出謀獻(xiàn)策,讓我們的孩子都能勝在起跑線(xiàn)上。

一、意培養(yǎng)幼兒的自理能力,以提高孩子的自我服務(wù)水平。

幼兒生活自理能力是孩子獨(dú)立性發(fā)展的第一步,由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境,使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機(jī)會(huì),在幼兒園主要表現(xiàn)為:一頓飯吃完后滿(mǎn)桌都是飯菜;洗手草草了事,有的洗下來(lái)后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放,弄得滿(mǎn)地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ),才能讓他們?cè)谟變簣@愉快地開(kāi)展一日活動(dòng)。

培養(yǎng)自理能力時(shí),對(duì)幼兒在不同階段應(yīng)作出不同的要求。如在指導(dǎo)幼兒洗手時(shí),對(duì)于中班的孩子則要求他們能將袖子卷好,按順序、正確的洗手,能保持盥洗室地面無(wú)水。有些自我服務(wù)的內(nèi)容對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)比較難掌握,也挺枯燥如果只是一味地灌輸應(yīng)該怎樣怎樣做,逼真孩子一次一次練,這種效果一定沒(méi)有提高孩子興趣,引導(dǎo)他們自發(fā)的去練習(xí)見(jiàn)效的快。例如,看似一個(gè)簡(jiǎn)單的系鞋帶動(dòng)作,孩子們系鞋帶時(shí)要么打了許多死結(jié),要么索性不系,拖著鞋帶到處走。后來(lái)一想,何不編個(gè)小兒歌,讓孩子邊念,邊學(xué)著系鞋帶。于是就教孩子們念起了:“兩個(gè)好朋友見(jiàn)面握握手,變成兩圓圈,再來(lái)握握手?！钡南敌瑤焊?小朋友們十分樂(lè)意的接受了。當(dāng)然培養(yǎng)幼兒良好的自理能力需要貫徹到幼兒園的一日生活、活動(dòng)當(dāng)中。

二、加強(qiáng)德育教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為觀念及習(xí)慣。

幼兒園師德事跡材料【篇6】

王喬君老師，李滄區(qū)君峰路幼兒園班主任、中班級(jí)部教研組長(zhǎng)，本科學(xué)歷，曾多次主持并參與市區(qū)級(jí)課題。

王老師積極為孩子們營(yíng)造健康、快樂(lè)的集體生活氛圍，對(duì)班級(jí)每一個(gè)孩子的情況了如指掌、如數(shù)家珍，她細(xì)心觀察，尋找問(wèn)題的根源，耐心引導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)答疑解惑。王老師公平對(duì)待班里的每一名孩子，當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題行為時(shí)，她給予孩子們更多的愛(ài)心和耐心，每天利用多種形式與家長(zhǎng)溝通，與配班老師、保育員阿姨一起，共同關(guān)注、引導(dǎo)孩子，與家長(zhǎng)形成一致的教育觀，幫助孩子融入集體，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。工作中，她仔細(xì)研讀孩子，善于結(jié)合孩子的性格特點(diǎn)及興趣點(diǎn)創(chuàng)新教法。在教學(xué)過(guò)程中層層深入，用親和自然、啟發(fā)心智的方式溝通，時(shí)常創(chuàng)新運(yùn)用不同的獎(jiǎng)勵(lì)形式，如語(yǔ)言獎(jiǎng)勵(lì)、小紅花獎(jiǎng)勵(lì)、集小印章?lián)Q抽獎(jiǎng)等方式，引導(dǎo)孩子建立自信、自立、自強(qiáng)的個(gè)性和陽(yáng)光、活潑、開(kāi)朗的性格，讓孩子在輕松愉快的氛圍中積極主動(dòng)思考、健康成長(zhǎng)。

幼兒園師德事跡材料【篇7】

鄧?yán)蠋煟?6歲，畢業(yè)于__幼兒師范學(xué)校，十一局幼兒園大班年級(jí)主任。先后榮獲三門(mén)峽市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“三門(mén)峽市骨干教師”、“三門(mén)峽市優(yōu)秀教師”、“三門(mén)峽市十佳職工”等多項(xiàng)榮譽(yù)。從教17年來(lái)，深得家長(zhǎng)信任和孩子們的喜愛(ài)。

17年來(lái)，她用愛(ài)心詮釋著一位幼兒園老師對(duì)孩子的熱愛(ài)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著自己對(duì)幼兒教師這一崇高職業(yè)的深刻理解和深厚摯愛(ài)。那年，她所在班里一個(gè)小朋友突發(fā)抽搐，緊要關(guān)頭她把自己的指頭毫不猶豫的塞進(jìn)孩子的嘴里，當(dāng)孩子一路咬著她的手指被送進(jìn)醫(yī)院，慢慢的緩過(guò)來(lái)已經(jīng)是30分鐘以后了，當(dāng)醫(yī)生用鑷子把她手指從嘴里取出來(lái)時(shí)，那個(gè)手指已經(jīng)被咬透了，十指連心呀，給她處理傷口的醫(yī)生也心疼的說(shuō)道“會(huì)有點(diǎn)疼，你忍一會(huì)兒?！编?yán)蠋熀鴾I微笑著說(shuō)：“只要孩子沒(méi)有事就好”。事后，許多老師都問(wèn)她當(dāng)時(shí)怎么想的，她都是說(shuō)一句“沒(méi)有多想，就只是想著不讓孩子有事”。就是從這件事上反應(yīng)出她大無(wú)畏的精神，凸顯出了她的孩子的愛(ài)，對(duì)工作的高度負(fù)責(zé)，用實(shí)際行動(dòng)向我們闡明了一位幼兒教師愛(ài)和責(zé)任的最高含義!

幼兒園的工作，瑣碎而又緊湊，一個(gè)環(huán)節(jié)的不留心都可能導(dǎo)致整個(gè)環(huán)節(jié)的不連貫，所以你看她總是提前安排好每一個(gè)活動(dòng)，小到喝水怎么排隊(duì)拿水杯都仔細(xì)給孩子規(guī)劃好，走進(jìn)她的班級(jí)，孩子們總是靜悄悄有條不紊的進(jìn)行著活動(dòng)。

工作時(shí)，她始終充滿(mǎn)正能量。每時(shí)每刻都微笑著和孩子們說(shuō)話(huà)，為的就是給孩子做好榜樣，用笑容告訴孩子們生活的美好。你看她每天早上站在門(mén)口迎接孩子，不等孩子開(kāi)口，她已經(jīng)露出微笑對(duì)孩子說(shuō)：“早上好寶貝，今天你看起來(lái)特別的棒，能和我說(shuō)一說(shuō)發(fā)生什么美好的事情了嗎”“今天你媽媽給你梳的辮子真整齊，你有沒(méi)有謝謝媽媽啊”……這些溫暖的語(yǔ)句她總是常常對(duì)孩子們說(shuō)，用她的話(huà)說(shuō)就是“教育孩子用千遍的課堂都不如用一遍的行動(dòng)”，這才是言教不如身教的真正作為。生活中，她細(xì)心關(guān)愛(ài)每個(gè)孩子，當(dāng)個(gè)別孩子身體感到不適時(shí)，她總是第一時(shí)間通知父母，然后體貼的照顧孩子，給她喂水，抱在懷里，靜靜的等待家長(zhǎng)的到來(lái);當(dāng)孩子不開(kāi)心時(shí)，她會(huì)傾聽(tīng)孩子們說(shuō)出不開(kāi)心的理由并給予建議和幫助，從不命令孩子必須聽(tīng)她的，給孩子時(shí)間思考，然后再給他一個(gè)大大的擁抱，鼓勵(lì)孩子自己解決問(wèn)題。她熟悉班級(jí)每個(gè)孩子的性格、脾氣、生活環(huán)境等，班里的孩子咳嗽一聲，她不抬頭都知道是誰(shuí)，在教育時(shí)因材施教，一視同仁。愛(ài)心、耐心、細(xì)心的她深受孩子們的喜愛(ài)和家長(zhǎng)好評(píng)。

作為一名優(yōu)秀的老師，她懂得僅僅有愛(ài)是不夠的，還需要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，她常利用業(yè)余時(shí)間給自己“充電”，提升自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。四處拜師，洛陽(yáng)、西安、__都留下她學(xué)習(xí)的腳印，先后輔導(dǎo)50余名幼兒次通過(guò)全國(guó)音樂(lè)考級(jí)，獲得“三門(mén)峽市古箏名師”的稱(chēng)號(hào)!

作為一名優(yōu)秀的年級(jí)主任，即使工作安排的再多也不敷衍塞責(zé)，同時(shí)對(duì)待每一項(xiàng)工作力求做到精益求精。年級(jí)的工作每一次她都是沖在前面，你看，年級(jí)開(kāi)會(huì)時(shí)她在，教研時(shí)她在，聽(tīng)課，研課時(shí)她也在。在活動(dòng)中，她充分發(fā)揮一名黨員的先鋒模范帶頭作用。每年幼兒園的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式表演，她給自己加壓，注重活動(dòng)的亮點(diǎn)和變化，連續(xù)兩年的大班開(kāi)幕式表演精彩紛呈。她總是不怕辛苦的站在隊(duì)伍的最前面帶著大班全體孩子們練習(xí)，她站在太陽(yáng)底下，一遍遍地用嗓子喊著節(jié)拍，組織100多孩子訓(xùn)練，一次次地用動(dòng)作引領(lǐng)孩子，汗水順著臉頰往下流，她迎著太陽(yáng)毫不畏懼……而在表演的前一天鄧?yán)蠋焻s累得嗓子失聲，只能用點(diǎn)頭和比劃和同事們交流，表演那天，她站在角落，當(dāng)看到孩子們整齊劃一的動(dòng)作和精彩的表現(xiàn)時(shí)，她露出了激動(dòng)的淚水，她的努力贏得了家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

作為一名優(yōu)秀骨干教師，她主動(dòng)做好傳、幫、帶，把自己的好經(jīng)驗(yàn)、好方法，通過(guò)教研、導(dǎo)師帶徒等形式幫助年級(jí)青年教師快速成長(zhǎng)。積極帶領(lǐng)大家開(kāi)展年級(jí)教研、園內(nèi)大型活動(dòng)、職代會(huì)演出等活動(dòng)，比如說(shuō)精彩的大型團(tuán)體操及竹竿舞，帶給孩子快樂(lè)，帶給大家震撼。記得那年，她的母親患病去世，那時(shí)適逢十一局職代會(huì)召開(kāi)，為了不影響幼兒園集體舞演出的效果，鄧?yán)蠋熑套”匆廊粎⒓恿水?dāng)天晚上的演出，我知道這件事情她不想被大家提起，因?yàn)樗傆X(jué)得對(duì)不起母親，因?yàn)槟赣H平日生病都極少的端茶送水，母親離開(kāi)也沒(méi)能好好陪她，所以一直不想說(shuō)，可是在臺(tái)下看演出的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和同事們都無(wú)法想象她是怎么忍住心中的悲痛把舞跳完，又是怎樣的精神使她選擇了集體，但是我們都被她深深感動(dòng)著。幼兒園的每一次排練鄧?yán)蠋煻紱](méi)有拉下過(guò)，每一遍的練習(xí)都異常認(rèn)真，問(wèn)她為什么，她總說(shuō)“作為一名黨員、年級(jí)主任一定要時(shí)時(shí)刻刻給青年教師做好榜樣，讓她們有學(xué)習(xí)的地方，最重要的是作為老師一定不能放松對(duì)自己的要求?！彼眯袆?dòng)詮釋了一名優(yōu)秀幼兒教師的大局意識(shí)和奉獻(xiàn)精神!

為了做一名孩子喜愛(ài)，家長(zhǎng)滿(mǎn)意，領(lǐng)導(dǎo)放心的好老師，她在教育這片沃野上辛勤耕耘著，在平凡的工作崗位上，揮灑激情，她用自己的滿(mǎn)腔熱血書(shū)寫(xiě)了對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)，用實(shí)際行動(dòng)彰顯對(duì)幼教事業(yè)的真誠(chéng)，用自己的事跡表達(dá)了對(duì)這份職業(yè)的尊重。

幼兒園師德事跡材料【篇8】

閆__，十一局幼兒園的一名普通幼兒教師。多年來(lái)，她在這個(gè)平凡的崗位上，譜寫(xiě)著簡(jiǎn)單清純，溫馨而又深情的音符;她所從事的工作雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就，更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)。但是她仍以擁有這份平凡而又富有創(chuàng)意的事業(yè)而驕傲，而自豪;她正用心聆聽(tīng)著，這一曲曲孩子演奏的幸福的旋律。

“愛(ài)心”是她勇于攀登的不竭動(dòng)力。從教27年來(lái)，閆__老師始終立足于幼教第一線(xiàn)。她常說(shuō)，孩子的心靈最純潔，每個(gè)孩子都是一朵最美的花，教師應(yīng)該愛(ài)每一個(gè)孩子，將愛(ài)心傾注在每一位孩子身上。班里的“多喜”小朋友性格內(nèi)向，剛來(lái)幼兒園時(shí)不適應(yīng)，和誰(shuí)都不說(shuō)話(huà)，而且還有抵觸情緒。閆老師發(fā)現(xiàn)后，主動(dòng)和孩子溝通：“多喜，是不是想上衛(wèi)生間?”“多喜，和小朋友一起玩，好嗎?”……盡管許多時(shí)候并沒(méi)有得到孩子的回應(yīng)，但是漸漸地，孩子對(duì)老師不再抵觸了。閆老師說(shuō)，每一個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)，教師要多看孩子的長(zhǎng)處，針對(duì)不同的孩子施以不同的教法，往往取得事半功倍的效果。她不僅愛(ài)自己的學(xué)生，而且熱心公益事業(yè)，主動(dòng)關(guān)愛(ài)孤老和殘童。先后多次參加三門(mén)峽市慈善總會(huì)義工分會(huì)的愛(ài)心活動(dòng)，去福利院做志愿者，去養(yǎng)老院看望慰問(wèn)老人。三年來(lái)走訪貧困學(xué)生40多人次，走訪行程800多公里，和愛(ài)心人士慰問(wèn)身殘志堅(jiān)的有志青年，鼓勵(lì)她們自強(qiáng)不息，勇于面對(duì)生活。她說(shuō)：“能用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)去溫暖別人，真的是一件幸福的事?！?/p>

“責(zé)任”是她盡心履職的真情流露。作為一名托班年級(jí)主任，閆__老師積極主動(dòng)做好傳、幫、帶。在日常工作、學(xué)習(xí)生活中，她處處以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不求最好，但求更好。無(wú)論是班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，還是區(qū)域活動(dòng)、家長(zhǎng)工作、幼兒能力等，她都盡力走在同組其他班級(jí)的前列，充分發(fā)揮老教師應(yīng)有的表率與帶頭作用。每次幼兒園有任務(wù)下達(dá)，她總是帶領(lǐng)其他教師快速高標(biāo)準(zhǔn)地完成工作任務(wù)。在與園內(nèi)老師共同奮斗，共同學(xué)習(xí)的過(guò)程中，她始終奉行“以心換心”的為人處世原則，因此建立了良好的人際關(guān)系。無(wú)論是青年教師還是生活老師，閆老師都主動(dòng)與她們?nèi)谇⒌叵嗵?。?dāng)青年老師為活動(dòng)教案犯愁時(shí)，她會(huì)主動(dòng)給予建議;當(dāng)年級(jí)老師承擔(dān)園內(nèi)任務(wù)時(shí)，她會(huì)密切關(guān)注，注重過(guò)程的指導(dǎo);當(dāng)幼兒園開(kāi)展大型活動(dòng)時(shí)，她帶領(lǐng)年級(jí)成員利用周末期間加班加點(diǎn)排練……正是有了她的辛勤付出，她所帶領(lǐng)的年級(jí)組充滿(mǎn)了生機(jī)與自信，在各項(xiàng)活動(dòng)中成績(jī)突出，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。她所在的班級(jí)也先后榮獲三門(mén)峽市“文明班組”、她本人榮獲湖濱區(qū)“優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

“真誠(chéng)”是她家長(zhǎng)工作的重要法寶。在工作中，無(wú)論家長(zhǎng)從事的是什么工作，閆老師都一視同仁。她說(shuō)，所有的家長(zhǎng)在她這就只是孩子家長(zhǎng)，所有的孩子一律平等。早晨，她會(huì)笑容可掬的站在門(mén)口迎接每一位家長(zhǎng)和孩子。當(dāng)孩子有了進(jìn)步，她會(huì)及時(shí)告知家長(zhǎng)：“您的孩子真棒，今天學(xué)會(huì)了自己穿衣服”;當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的不足，她會(huì)及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何科學(xué)育兒。對(duì)于班上幼兒發(fā)生矛盾時(shí)，閆老師總是在第一時(shí)間向家長(zhǎng)如實(shí)的交代事情的經(jīng)過(guò)。她還自定班規(guī)，每周選取一定比例的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通家訪，深入了解每個(gè)孩子的特點(diǎn)。班里的垚垚小朋友任性、好動(dòng)，和小朋友玩不到一起。通過(guò)和家長(zhǎng)溝通，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)在育兒方面有些放任孩子，閆老師引導(dǎo)家長(zhǎng)抓住孩子喜歡玩玩具、畫(huà)畫(huà)這一特點(diǎn)，堅(jiān)持正面引導(dǎo)、角色互換和換位思考，漸漸地家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到自己的教育誤區(qū)，改變了育兒觀念，垚垚小朋友也取得了很大進(jìn)步。閆老師說(shuō)，只要老師真誠(chéng)地對(duì)待每一位家長(zhǎng)，賞識(shí)每一個(gè)孩子，主動(dòng)愉快地和家長(zhǎng)進(jìn)行交流，家長(zhǎng)也會(huì)積極配合幼兒園的工作。

“好學(xué)”是她刻苦鉆研的永恒追求。好學(xué)、愛(ài)鉆是閆__老師的摯愛(ài)追求。在教學(xué)工作中，她深知要給孩子一杯水，自己則要擁有一片海洋，只有不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，才能提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量。為此，她先后閱讀了大量的幼教書(shū)籍，不斷拓寬自己的視野，用理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐。特別是在新《綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒發(fā)以后，她自加壓力，自定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并在實(shí)際教學(xué)中認(rèn)真思考，實(shí)踐嘗試，注重幼兒多方面能力的培養(yǎng)。在業(yè)余時(shí)間，她會(huì)去圖書(shū)館翻閱有關(guān)幼教資料，下載優(yōu)秀教學(xué)案例視頻進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)，上網(wǎng)與許多優(yōu)秀的幼兒教師共同探討交流，并汲取別人好的教育教學(xué)方法，融入到自己的教學(xué)中來(lái)。她說(shuō)，好老師就是最好的學(xué)習(xí)榜樣，一名優(yōu)秀的幼兒教師，永遠(yuǎn)都應(yīng)該懷著一顆空杯心理，不斷學(xué)習(xí)，才能取得進(jìn)步。

盡管作為一名48歲的幼教人，她已不再年輕，但是她始終懷著一顆熱情奔放的心，盡情守護(hù)在這些可愛(ài)的孩子們身邊。她說(shuō)，和孩子們?cè)谝黄鹗亲铋_(kāi)心的，她將用心撥動(dòng)這美妙的琴弦，譜寫(xiě)出一曲曲愛(ài)的樂(lè)章，讓愛(ài)駐進(jìn)每個(gè)孩子的心里。

幼兒園師德事跡材料【篇9】

我是一名普通的幼教工作者，在多年的幼教工作當(dāng)中，“用愛(ài)鑄就師德”一直是我的工作信條，在幼教崗位上的17年，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，用自己平凡的行動(dòng)踏實(shí)的踐行著人民教師的職責(zé)，在平凡之中有著偉大的追求；平靜之中懷著滿(mǎn)腔熱血；平常中有著極為強(qiáng)烈的責(zé)任感。個(gè)人多年的教學(xué)狀況表述如下：

一、無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)的道路播灑汗水。

對(duì)于一名的幼兒園老師來(lái)說(shuō)，要真正愛(ài)上許許多多與自己沒(méi)有任何血緣關(guān)系的孩子，且要愛(ài)得公平、愛(ài)得得法，那是不容易的。愛(ài)是做好工作的前提，是打開(kāi)幼兒心靈之窗的一把鑰匙。所以對(duì)待幼兒就像對(duì)待自己的孩子一樣，她與孩子之間溫馨感人的故事數(shù)不勝數(shù)：我曾教過(guò)一位徐欣雨的小朋友，每天來(lái)幼兒園時(shí)都是衣冠不整、蓬頭垢面，滿(mǎn)手都是小口子。她性格內(nèi)向，從不與其他小朋友交往，孩子們也都不和她玩。經(jīng)了解得知，徐欣雨爸媽離婚后兩個(gè)人都不要她，她和年邁的爺爺一塊生活。為求生計(jì)爺爺整天忙于水果攤，顧不得照管孩子，就算從幼兒園接回來(lái)后，為怕孩子亂跑，大冬天也要把她用繩子拴在水果車(chē)的旁邊，致使?jié)M手都是小口子。我看在眼里痛在心上，以后每天來(lái)園后都要給她洗臉、梳頭、還用熱水給她燙手，涂上護(hù)手霜；并把我們家孩子穿小的衣服拿來(lái)給徐欣雨小朋友穿。漸漸的她變得活潑開(kāi)朗、愛(ài)打扮起來(lái)，其他的孩子也不在歧視她。徐欣雨有好幾次對(duì)我說(shuō)：“王老師，你真好！我把爺爺買(mǎi)的水果拿來(lái)給你吃”，真可謂“以愛(ài)暖人心啊！”也正如蘇霍姆林斯基所講的：“我們的工作對(duì)象是正在形成中的個(gè)性的最細(xì)膩的精神生活領(lǐng)域，只能用智慧、情感、意志、信念去施加影響。要關(guān)心幼兒的生活和健康，關(guān)心他們的利益和幸福，關(guān)心他們的完美的精神生活”。只要教師把愛(ài)均勻的撒向每一個(gè)幼兒，他們就會(huì)以真情回報(bào)。有愛(ài)就有寬容，寬容是溝通人與人之間的橋梁，是創(chuàng)造和諧氛圍的基礎(chǔ)。也許寬容不過(guò)是一個(gè)微笑，一個(gè)眼神、一句普通的話(huà)……然而就是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自己把濃濃的愛(ài)意化作涓涓細(xì)流侵入孩子們稚嫩的心田，起著“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。

二、為人師表，愛(ài)的道路矢志不渝。

我在思想上具有高度的責(zé)任感與奮斗目標(biāo)，弘揚(yáng)教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，始終把熱愛(ài)教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，努力提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)的技能。積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，工作中處處以身作則，做好教師表率帶頭作用，為跟上信息時(shí)代的步伐，積極學(xué)習(xí)電腦制作課件、還及時(shí)上報(bào)傳送園內(nèi)信息。在認(rèn)真做好本職工作的同時(shí)，能耐心、細(xì)致地做好傳、幫、帶的艱巨工作，工作中勇挑重?fù)?dān)，使班級(jí)管理、教學(xué)活動(dòng)、環(huán)境布置、陽(yáng)光體育等評(píng)比中多項(xiàng)工作都名列前茅。

三、挑戰(zhàn)自我，愛(ài)的道路不斷探索。

我總是敢于挑戰(zhàn)自我，因?yàn)樽约荷钌罡械剑阂氤蔀橐幻麅?yōu)秀的幼兒教師，只憑一些簡(jiǎn)單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身的各項(xiàng)基本功水平，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展對(duì)幼兒園教師的要求。以“我是一名光榮的幼兒教師”為指導(dǎo)，面向全體幼兒，關(guān)心幼兒，堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育，不虐待、體罰和變相體罰幼兒，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與崗位培訓(xùn)。

在教育教學(xué)活動(dòng)方面，遵循各科教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材，認(rèn)真制定了課時(shí)計(jì)劃，按要求認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)幼兒年齡特征的不同，遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計(jì)每一節(jié)教育活動(dòng)，力求使教學(xué)方法做到新穎，恰到好處的激發(fā)挖掘幼兒的思維潛力。在教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)幼兒的各種感官，觀察認(rèn)識(shí)周?chē)挛?，綜合各方面的教育內(nèi)容，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中積極主動(dòng)的去思考、去探索、去創(chuàng)新，從而掌握多方面的知識(shí)與技能。

我有“愛(ài)園如家”主人翁的精神，每天做到早來(lái)晚走，離園前總要再檢查一遍電源、走廊的門(mén)窗和自來(lái)水管才回家，而當(dāng)發(fā)現(xiàn)隱患時(shí)總是在第一時(shí)間告知領(lǐng)導(dǎo)。有一次午睡后，二樓洗手的水龍頭突然間壞了，水流四射，頃刻間樓下一片汪洋，當(dāng)時(shí)園內(nèi)維修人員已經(jīng)下班，于是我當(dāng)機(jī)立斷，憑借著自己已有的生活經(jīng)驗(yàn)，親自動(dòng)手修理水龍頭，十多分鐘后，水龍頭竟然被我修好了，及時(shí)控制了水流量，把幼兒園的損失減少到最小，而當(dāng)時(shí)的我渾身上下就像一個(gè)“落湯雞”。

在平時(shí)的工作中總是注意保管好幼兒的學(xué)習(xí)用品，清點(diǎn)有節(jié)存的物品泥工、畫(huà)紙時(shí)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)少為本班添置，節(jié)約幼兒園的開(kāi)支。在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還協(xié)助班內(nèi)其他人員，密切配合做好保教結(jié)合工作，認(rèn)真完成班級(jí)各項(xiàng)教育教學(xué)與衛(wèi)生保健工作，為讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，做好生病幼兒的護(hù)理、觀察工作，班級(jí)無(wú)一例傳染病、事故發(fā)生，班級(jí)幼兒的出勤率一直是全園最高。

幼兒園師德事跡材料【篇10】

人們都說(shuō)教師是這個(gè)社會(huì)上最光輝的職業(yè)，她拖起的是明天的太陽(yáng)，這就需要教師具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。既然選擇了教師這一職業(yè)，就意味著一生要安于“起始于辛勞，收束于平淡”的職業(yè)，就要能夠以平和的心態(tài)處理好勞多薪少的關(guān)系。

有愛(ài)才有責(zé)任，滿(mǎn)懷愛(ài)心是搞好教育的前提。

第一，熱愛(ài)教育事業(yè)。

我們都能感受到，教師的職業(yè)是平凡的職業(yè)，也許數(shù)十年日一日，但是可能得不到預(yù)設(shè)美好結(jié)果。其實(shí)選擇了教師這一職業(yè)，就意味著選擇了平凡，就要選擇兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)。教師職業(yè)是有苦也有樂(lè)的，在平凡中見(jiàn)偉大，只有愛(ài)崗敬業(yè)，教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)，才能自覺(jué)、不斷地完善自我，才能在教育活動(dòng)中有所收獲。教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng)，但是苦中有樂(lè)，樂(lè)在其中。教師最大的樂(lè)趣就是照亮了別人，充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。

第二，熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人。

熱愛(ài)學(xué)生是做好教育工作的前提。熱愛(ài)學(xué)生，了解學(xué)生，循循善誘，和學(xué)生形成良好的、親密的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。我們應(yīng)該懂得，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，才是師德的核心。當(dāng)然，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是一種只講付出不記回報(bào)、無(wú)私的愛(ài)。這種愛(ài)是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生在體會(huì)到這種感情的基礎(chǔ)上，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個(gè)過(guò)程中，教育也就實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。

當(dāng)然，有了愛(ài)心，工作中自然就有責(zé)任心，二者通常自然統(tǒng)一。在平常工作中如何體現(xiàn)其責(zé)任心呢，我想我們的工作就應(yīng)該學(xué)習(xí)姚止平校長(zhǎng)，“把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡” 。今后我在教育教學(xué)工作中準(zhǔn)備從如下幾個(gè)方面做好自己的本職工作：

一、全心全意熱愛(ài)自己的學(xué)生，熱愛(ài)自己的教育教學(xué)工作，全身心地投入教學(xué)工作。

作為這個(gè)特殊學(xué)校的班主任，學(xué)生來(lái)自四面八方，多數(shù)學(xué)生距離家庭很遠(yuǎn)，一個(gè)星期見(jiàn)不到自己的父母，甚至有些家長(zhǎng)遠(yuǎn)在外地打工，孩子可能幾個(gè)月甚至一年才能見(jiàn)到自己的父母，那么，學(xué)生的內(nèi)心自然需要更多的師愛(ài)，我的身份除了是老師，更要做好長(zhǎng)輩的身份，對(duì)學(xué)生多一份責(zé)任和愛(ài)護(hù)。

二、將工作做細(xì)、做實(shí)。

班級(jí)工作本身是細(xì)活，需要眼勤、腿勤、嘴勤、手勤、腦勤，需要周到的思考、周全的安排，將每一項(xiàng)平常工作都做細(xì)，做實(shí)。正如姚止平校長(zhǎng)所說(shuō)，“哪怕是掃地，也要掃個(gè)全國(guó)第一?！蔽业墓ぷ髂繕?biāo)當(dāng)然不能定位在全國(guó)第一，但是至少可以全校第一，甚至可以全區(qū)第一啊。

當(dāng)然從以往工作中，我覺(jué)得還有很多做得不夠到位的地方，比如在處理犯錯(cuò)誤的學(xué)生時(shí)，耐心不足，不能夠以平和的心態(tài)靜下心來(lái)擺事實(shí)講道理。不如，我們班級(jí)的趙寧、何珊卉同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)居于班級(jí)乃至學(xué)校后列，起初我本著嚴(yán)格要求的心態(tài)，對(duì)此狠狠批評(píng)，可是后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我對(duì)他們的期望值太大了，作為我們語(yǔ)文老師一直把孔子的“因材施教”掛在嘴邊，但工作中偏偏忽略了學(xué)生的個(gè)性差異，這是今后的工作中必須注意的問(wèn)題。

另一不足是有時(shí)為了突出學(xué)習(xí)的重要性，而把德育教育和安全教育放在次要的位置了。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要，但是，安全大于天啊，安全教育是怎么強(qiáng)調(diào)都不過(guò)分的。因此，在今后的工作中，我要做到時(shí)時(shí)講安全，處處保安全，把安全工作放在首要位置，同時(shí)把教學(xué)工作放在重要位置。

當(dāng)然，班主任工作是復(fù)雜的，是需要細(xì)心和耐心的，教育教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)，我們必須以高度的責(zé)任心來(lái)做好長(zhǎng)期奉獻(xiàn)的心理準(zhǔn)備。

青年崗位能手事跡材料1500字(必備13篇)

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，要用到事跡的地方還是很多的，事跡以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達(dá)方式。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的青年崗位能手事跡材料1500字（精選13篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

青年崗位能手事跡材料1500字 篇1

侯澤芬同志，作為一名黨的基層組織干部，她組織帶領(lǐng)社區(qū)的黨員干部，心系群眾，以人為本，創(chuàng)新思維，致力于黨的組織建設(shè)，努力打造社區(qū)特色，使望江社區(qū)這個(gè)百年老區(qū)，舊貌換新顏，黨支部成為國(guó)家、市、縣“紅旗黨支部”，望江社區(qū)成為元壩人民的和美家園。侯澤芬同志被廣元市委授予“基層先進(jìn)黨支部書(shū)記”榮譽(yù)。

一、真心關(guān)懷黨員增強(qiáng)組織凝聚力

侯澤芬同志作為社區(qū)書(shū)記，她思路清晰，針對(duì)社區(qū)特點(diǎn)，從支部建設(shè)著手，致力改變社區(qū)面貌。

1、學(xué)習(xí)交流聚人心。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，理會(huì)國(guó)家政策。堅(jiān)持黨內(nèi)民主集中制，建立健全了黨員議事、組織生活、交心談心等工作制度。同時(shí)積極為黨員學(xué)習(xí)改善環(huán)境，創(chuàng)建農(nóng)家書(shū)屋，與外出務(wù)工黨員保持經(jīng)常性的聯(lián)系。特別是通過(guò)群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，提高了黨員的整體素質(zhì)，社區(qū)黨組織更加團(tuán)結(jié)，這里成為蒼溪縣“群教”活動(dòng)示范點(diǎn)。

2、生活關(guān)懷暖人心。對(duì)生活困難黨員、生活不能自理的黨員，社區(qū)堅(jiān)持“不拋棄，不忘記”，每一個(gè)節(jié)日都組織人員上門(mén)，噓寒問(wèn)暖，幫難解困。開(kāi)展“一對(duì)一，手拉手”的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。讓黨員感受到組織的關(guān)心，組織的關(guān)切，使思想有所退化的黨員重新點(diǎn)燃激情。

3、健康關(guān)懷悅?cè)诵?。社區(qū)黨員中離退休黨員占多數(shù)，對(duì)他們身心健康的關(guān)懷是大事，社區(qū)黨支部充分利用轄區(qū)資源為社區(qū)黨員開(kāi)展免費(fèi)體檢，建立健康檔案。積極關(guān)心黨員的文化生活，組建的社區(qū)舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、威風(fēng)鑼鼓隊(duì)、川北民間舞獅隊(duì)等4支文體隊(duì)伍，他們的活動(dòng)，不僅在本地，還到縣內(nèi)兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展宣傳、聯(lián)誼活動(dòng)，成為社區(qū)工作的一大特色，多次得到市、縣的表彰。元壩也因此成為“全國(guó)民間藝術(shù)活動(dòng)之鄉(xiāng)”。

二、創(chuàng)新組織管理，服務(wù)黨員重實(shí)效

1、推行社區(qū)網(wǎng)格化管理。組建了以黨員綜合管理服務(wù)隊(duì)，下設(shè)4個(gè)服務(wù)小組，由支部委員擔(dān)任組長(zhǎng)，把社區(qū)分成6個(gè)服務(wù)責(zé)任區(qū)，每個(gè)服務(wù)小組實(shí)行“包干服務(wù)”，每個(gè)隊(duì)員都是綜治管理員、衛(wèi)生監(jiān)督員、信息采集員、計(jì)生管理員，形成了“網(wǎng)格化”管理模式，使黨員在社區(qū)發(fā)揮先鋒模范作用，生動(dòng)地實(shí)踐了服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾，他們?cè)谠獕闻飸?hù)區(qū)改造，濱河路建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。

2、明確職責(zé)重實(shí)效。元壩望江社區(qū)黨員示范服務(wù)隊(duì)，形成了“分片包干”、“亮牌示范”機(jī)制。示范服務(wù)隊(duì)組織黨員主動(dòng)到供電所、供氣站學(xué)習(xí)安全用電、用氣常識(shí)，自覺(jué)為社區(qū)56戶(hù)只有老人和小孩在家的居民戶(hù)，每天進(jìn)行安全服務(wù)。示范服務(wù)隊(duì)還組織了兩次居民安全常識(shí)培訓(xùn)。20xx年7月18日，宋江河突發(fā)洪水，在危險(xiǎn)的時(shí)刻，示范服務(wù)隊(duì)組織黨員分別站在沿江各段，堅(jiān)守崗位。危難關(guān)頭，黨員沖鋒在前，服務(wù)到群眾的心里。

3、弘揚(yáng)美德解難題。元壩場(chǎng)的后街，是解放前留下來(lái)的老街，這里通道狹窄、地面崎嶇不平、污水橫流、房屋破舊、物品雜亂，下雨天，行人怨聲載道。山家梁小區(qū)過(guò)去全是窄小的黃土路，雨天，特別是晚上，放學(xué)的孩子們都是在泥濘中艱難行走。這是元壩的老大難問(wèn)題，也是政府的“心病”，多年無(wú)法解決。示范服務(wù)隊(duì)的黨員們來(lái)了，他們組織群眾大家出力出錢(qián)，服務(wù)隊(duì)員承擔(dān)全部勞動(dòng)力，修建了兩條共800多米長(zhǎng)，近3米寬的混凝土便民路，在路的兩旁種上綠色觀賞植物，打造出了“幸福路”，在這里樹(shù)起了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的一座豐碑。

青年崗位能手事跡材料1500字 篇2

xxx，男，現(xiàn)年35歲，中學(xué)一級(jí)教師，參加工作十余年來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，工作任勞任怨，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著為人師表的崇高使命，為xxx小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)校的發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)，并且贏得了學(xué)校和社會(huì)的一致好評(píng)。

教書(shū)育人，無(wú)私奉獻(xiàn)。他將自己的心血無(wú)私地奉獻(xiàn)給了自己忠愛(ài)的教育事業(yè)，家與學(xué)校是他兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活軌跡。學(xué)校的工作耗費(fèi)了他大量的精力，他每天工作十幾個(gè)小時(shí)，在他的日歷中沒(méi)有“節(jié)假日”、“雙休日”。繁忙的工作使他連與同學(xué)聚會(huì)的時(shí)間都沒(méi)有，他將自己的大量時(shí)間留給了學(xué)生，卻很少有時(shí)間與妻子、孩子呆在一起，家里的一切家務(wù)都由妻子一人包攬。妻子不僅要上班，還要買(mǎi)菜，接送孩子上學(xué)。為了學(xué)校的發(fā)展，他欠家人太多了。自己沒(méi)有請(qǐng)一天假。有時(shí)孩子生病了，他沒(méi)有時(shí)間帶孩子去醫(yī)院檢查，總是妻子一人照料孩子，而此時(shí)的他卻仍在學(xué)校里忙碌著。

教法獨(dú)特，技術(shù)精湛。他十分喜歡學(xué)習(xí)，無(wú)論工作再忙，再累，他總是要擠出時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他擁有了先進(jìn)的教育教學(xué)理念，樹(shù)立了正確的教育觀、價(jià)值觀。在教育教學(xué)過(guò)程中，潛心研究教育教學(xué)理論，不斷探索創(chuàng)新，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，逐步形成了新穎、自主、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。他認(rèn)為“數(shù)學(xué)是思維的體操，問(wèn)題是數(shù)學(xué)的心臟”。為了提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，整理編寫(xiě)了大量數(shù)學(xué)教學(xué)資料，并應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)中，在當(dāng)前全面推進(jìn)素質(zhì)教育改革中，依據(jù)新課程、新理念、新教材確立了以“問(wèn)題情景——建立模型——解釋、應(yīng)用與拓展”為模式的自主探究學(xué)習(xí)方式，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。古人云：授人以魚(yú)，不如授之以漁。因此，他在教學(xué)時(shí)不要求學(xué)生死記硬背簡(jiǎn)單的結(jié)論，反復(fù)機(jī)械地模仿例題，而是注重學(xué)法指導(dǎo)，重視解題思路分析，積極創(chuàng)設(shè)問(wèn)題的情景，進(jìn)行探究性教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問(wèn)題，從而鍛煉了學(xué)生的思維能力，提高了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)中他一貫遵循“因材施教”的教學(xué)原則，進(jìn)行分類(lèi)推進(jìn)、逐層提高教學(xué)，采用有效的教學(xué)方法，既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使學(xué)困生“消得了”。歷年來(lái)，都出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成績(jī)顯著，多次位居全鎮(zhèn)前列。老師熱愛(ài)教育工作，熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，辛勤工作，既注重師德修養(yǎng)又鉆研業(yè)務(wù)，在教育教學(xué)工作中取得了驕人的成績(jī)。他熱愛(ài)教育事業(yè)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，千方百計(jì)地改進(jìn)教學(xué)工作，努力提高學(xué)生的知識(shí)水平和培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。對(duì)教學(xué)研究有興趣，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，一絲不茍地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平，力爭(zhēng)精益求精。并在課堂中進(jìn)行高效課堂實(shí)踐和探索，取得了良好的效果。能為學(xué)生在知識(shí)、思想上排憂(yōu)解難。始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，每一節(jié)課的練習(xí)、作業(yè)都經(jīng)過(guò)精選，力爭(zhēng)讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。隨著教改的發(fā)展，他不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，更新教學(xué)理念并應(yīng)用在實(shí)際教學(xué)中。

老師任勞任怨，服從學(xué)校的工作安排，從中學(xué)來(lái)到小學(xué)，更具主動(dòng)為學(xué)校分憂(yōu)解難，先后擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等多個(gè)學(xué)科，他干一行愛(ài)一行，無(wú)論哪一課的教學(xué)他都叫得有聲有色，所教班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌?zhèn)評(píng)比中名列前茅，培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作成效顯著。他較高的教學(xué)藝術(shù)水平和高效的課堂教學(xué)效果，受到學(xué)生及家長(zhǎng)的普遍贊揚(yáng)。

由于社會(huì)的不斷發(fā)展，對(duì)教師的要求亦越來(lái)越高，老師近幾年來(lái)不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新自己的教學(xué)觀念，用現(xiàn)代科學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。他努力探索現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效果，近幾年來(lái)，通過(guò)自學(xué)，已能制作較高質(zhì)量的課件，這種好學(xué)的精神也從正面影響著學(xué)生。

綜上所述，老師愛(ài)崗敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，在教學(xué)崗位上努力工作、勤奮學(xué)習(xí)，出色地完成了本職工作，同時(shí)也得到同行們的贊譽(yù)，先后被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師、旗級(jí)教學(xué)能手、敖漢旗“十佳職業(yè)道德標(biāo)兵”等稱(chēng)號(hào)。基于此，學(xué)校決定推薦他為“敖漢旗青年崗位能手”。

青年崗位能手事跡材料1500字 篇3

本人xx年被評(píng)為我們公司三八紅旗手，XX年被評(píng)為xx集團(tuán)特級(jí)紅旗班組和優(yōu)秀班組長(zhǎng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，今年還被評(píng)上五型班組，作為北湖經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)公司優(yōu)秀班組長(zhǎng)唯一代表被應(yīng)邀到武鋼工人科技園參觀學(xué)習(xí)，今年十月份我們公司舉行換裝儀式，它標(biāo)志我們盛和公司整體形象再上新臺(tái)階，我作為職工代表上臺(tái)向各位領(lǐng)導(dǎo)宣誓：“一定會(huì)以實(shí)際行動(dòng)讓這身工作服煥發(fā)光彩，為盛和的聲譽(yù)。形象爭(zhēng)光添彩”其實(shí)這也發(fā)自我的肺腑之言。聯(lián)想到這一幕幕，心里很激動(dòng)也很感動(dòng)，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的教育培養(yǎng)，對(duì)我們基層工作者的關(guān)懷以及對(duì)我的工作認(rèn)可，讓我感受到只有更加不斷努力，才不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重望，才不會(huì)浪得虛名。

公司每月組織一次班組長(zhǎng)例會(huì)，會(huì)上盧經(jīng)理常說(shuō)：企業(yè)就是由無(wú)數(shù)個(gè)班組組成的，班組工作的好壞直接決定企業(yè)成敗，只有班組充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)，企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)久地立于不敗之地。而班組長(zhǎng)是班組生產(chǎn)管理的指揮者。組織者，同時(shí)也是生產(chǎn)者，是兵頭將尾，更是企業(yè)的脊梁。

是啊，班組長(zhǎng)看似不起眼的職位，其實(shí)處在非常重要的位置，有職就有責(zé)，我深知其理，學(xué)習(xí)班組管理等等，還學(xué)習(xí)怎樣與人相處，來(lái)提升我的管理水平和自身素質(zhì)。工作中，我處處嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任的好伙伴，關(guān)心班組每一位職工，遇到職工家里有事，舉動(dòng)幫助并組織大家一起關(guān)心，慰問(wèn)，形成一種良好的大家庭氛圍。在這種氛圍下，我充分發(fā)動(dòng)班員的主觀能動(dòng)性和生產(chǎn)積極性，團(tuán)結(jié)協(xié)作，合理的組織人力，物力，充分利用各方面的信息，使班組生產(chǎn)均衡有效的進(jìn)行，產(chǎn)生1+1>2效應(yīng)，最終做到按質(zhì)，按量，如期，安全地完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)計(jì)劃指標(biāo)。這些年來(lái)，我不斷地加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，使自己不斷地進(jìn)步，工作中，始終堅(jiān)持以下幾點(diǎn)：

一、狠抓安全工作

工作中我始終把安全放在第一位，樹(shù)立安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)，把安全放在心里，把過(guò)去嘴上講安全變成了現(xiàn)在心中想安全，形成安全工作天天講，人人抓安全的良好局面。

二、愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，努力提升工作質(zhì)量

繼續(xù)發(fā)揚(yáng)干一行，愛(ài)一行的工作作風(fēng)，以高度的責(zé)任感，使命感和工作熱情，積極負(fù)責(zé)的開(kāi)展工作。經(jīng)常組織并開(kāi)展公司及生產(chǎn)車(chē)間的各項(xiàng)培訓(xùn)。不斷提高自身素質(zhì)的同時(shí)來(lái)提高員工的整體技能，便于更好的完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。我始終堅(jiān)持認(rèn)真，負(fù)責(zé)，一絲不茍為工作宗旨，認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，做到不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任，不愧對(duì)同事的支持尊重。

三、注重理論學(xué)習(xí)，不但提高自身素質(zhì)，努力提升工作能力

提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)，提升工作能力的源泉還是學(xué)習(xí)。我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在重要的位置，不斷提高管理水平和理論水平。時(shí)刻做到自重，自省，自質(zhì)不斷提高，更好的適應(yīng)工作任務(wù)的需要。堅(jiān)持以理論武裝頭腦，努力提高覺(jué)悟，時(shí)刻以“科學(xué)發(fā)展”思想來(lái)審視自己的工作態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)文件精神，以一位合格的管理人員標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立全心全意為生產(chǎn)服務(wù)的思想，牢記知識(shí)就是“生產(chǎn)力”。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，并將其運(yùn)用到實(shí)際工作之中，大大提高了工作效率，也讓自己的管理平有了很大的提高。

四、搞好班組建設(shè)，加強(qiáng)班組安定團(tuán)結(jié)

通過(guò)自身素質(zhì)的提高，來(lái)帶動(dòng)全班人員素質(zhì)不斷地提高，首先，做好班組建設(shè)的宣傳，動(dòng)員工作，把班組建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)貫穿日常生產(chǎn)工作，和生活之中，使職工樹(shù)立起良好的工作作風(fēng)和主人翁精神，從一點(diǎn)一滴做起，使班組建設(shè)成為順利開(kāi)展安全生產(chǎn)的有效保障和動(dòng)力。

五、節(jié)能，做好節(jié)約成本的工作

浪費(fèi)的都是成本，節(jié)約的都是效益，想增加效益就一定要抓好節(jié)能的工作，從細(xì)節(jié)抓起，從小事做起，提高材料的使用率，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，不浪費(fèi)包裝材料，節(jié)約水，電，氣把車(chē)間的一切物質(zhì)都合理的利用好。

總之，在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)地工作，完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，為我們企業(yè)的壯大，為構(gòu)建和諧車(chē)間，和諧生產(chǎn)，和諧企業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量！

青年崗位能手事跡材料1500字 篇4

胡ｘｘ，男，28歲，該同志于20ｘｘ年進(jìn)入霍山縣清源供水公司，現(xiàn)為霍山縣清源供水公司生產(chǎn)技術(shù)科副科長(zhǎng)。該同志工作上能銳意進(jìn)取、努力創(chuàng)新，在自己的崗位上出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，20ｘｘ年、20ｘｘ年獲得公司“先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究，一致推薦其為20ｘｘ年度“青年崗位能手”。

一、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人思想素質(zhì)

理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。結(jié)合工作實(shí)際，他認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十八屆三中、四中全會(huì)精神、學(xué)習(xí)了黨的路線(xiàn)、方針、政策及國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事政治，提高了擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針、政策的自覺(jué)性，把理論與工作實(shí)踐相結(jié)合。他積極參與黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)，提高了自身的黨性修養(yǎng)、理論水平、創(chuàng)新意識(shí)，更加堅(jiān)定地樹(shù)立為人民服務(wù)的信念。豐富的政治理論知識(shí)，使他樹(shù)立了崇高的愛(ài)國(guó)主義理想，堅(jiān)持了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具備了高尚的品德和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

二、工作細(xì)致認(rèn)真，業(yè)務(wù)水平突出

在工作中，他能夠本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡職盡責(zé)的態(tài)度，無(wú)條件的承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交給他的任務(wù)，并盡力將工作做得出色，先后參與霍山縣經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、新建小區(qū)和新政務(wù)區(qū)各單位供水勘察設(shè)計(jì)項(xiàng)目，完成傾城之戀、嘉利星城、和順花園、南岳花都、泰晤士小鎮(zhèn)和佛子嶺集鎮(zhèn)供水等一系列項(xiàng)目的詳細(xì)供水設(shè)計(jì)工作。特別是經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力，他完成了霍山縣城區(qū)供水管網(wǎng)竣工圖，為城區(qū)供水維修提供了方便。在他完成的所有設(shè)計(jì)的項(xiàng)目中質(zhì)量沒(méi)有出過(guò)問(wèn)題，更沒(méi)有一起事故發(fā)生，得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)。

六年的勘察設(shè)計(jì)工作，使他充分地發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)，自身的工作能力得到了極大地提高。在做好本職工作的同時(shí)，他對(duì)領(lǐng)導(dǎo)給予的其他工作也能夠及時(shí)、認(rèn)真的完成，并能夠輔助同事完成各項(xiàng)勘察設(shè)計(jì)工作。

三、樹(shù)立學(xué)習(xí)理念，提高技術(shù)水平

作為生產(chǎn)技術(shù)部門(mén)的職工，他一直滿(mǎn)懷激情，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)給予的其他工作，他也能夠做到用心研究，做到最好。對(duì)于工作中不明白的地方，他會(huì)及時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，查找相關(guān)資料，直至完全理解。20ｘｘ年住建局頒發(fā)規(guī)范城區(qū)二次供水文件，他積極學(xué)習(xí)關(guān)于二次供水的設(shè)計(jì)規(guī)范，與二次供水設(shè)備商一起研究?jī)?yōu)質(zhì)供水，完成了南岳花都、淠河新區(qū)保障房和二中旁公租房的二次加壓供水項(xiàng)目。工作之余，他刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)，取得市政公用工程、水利水電兩項(xiàng)二級(jí)建造師資格。做到了在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，不斷探索，精益求精。

四、服務(wù)熱情周到，誠(chéng)懇待人

作為服務(wù)行業(yè)人員，他時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立全身心為群眾服務(wù)的思想，無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)辦事。對(duì)待每位前來(lái)申請(qǐng)供水的群眾，他都能做到耐心細(xì)致地講解，直至幫群眾解決供水問(wèn)題。

生活中，他是一位熱情、積極向上的同志，與周?chē)碌年P(guān)系融洽，并能積極主動(dòng)的幫助他人，有很好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，待人真誠(chéng)，與人為善，人際關(guān)系處理的較妥當(dāng)。自2011年起，他對(duì)于公司新進(jìn)的人員總是主動(dòng)幫助，將自己所掌握的好工作方法毫不吝惜地傳授給每位新人，在他的幫助下新職工都很快地投入到工作中，得到單位領(lǐng)導(dǎo)的夸贊。他用自己的實(shí)際行動(dòng)在平凡的崗位上守住一份職責(zé)，讓短暫的青春因敬業(yè)而有價(jià)值。

青年崗位能手事跡材料1500字 篇5

走近了XX市地稅局稽查局審理科科長(zhǎng)龍XX，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他一個(gè)很普通的人，一名不起眼的中共黨員。但在領(lǐng)導(dǎo)、同事的眼中，性格靦腆、不善言辭的他卻是一名不普通的稅收工作者。19XX年7月參加稅收工作以來(lái)，他精熟的業(yè)務(wù)能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事、納稅人交口稱(chēng)贊，自20xx年起連續(xù)4年榮立三等功，20xx年在省局征管能手競(jìng)賽中榮獲“全省征管能手”稱(chēng)號(hào)，20xx年、20xx年在省局稽查能手競(jìng)賽中連續(xù)榮獲第五屆、第六屆省局“稽查能手”稱(chēng)號(hào)，20xx年被省青工委授予“青年崗位能手”。

學(xué)海無(wú)涯勤作舟

龍XX是一個(gè)善于學(xué)習(xí)、勤于鉆研的人。工作這么多年來(lái)，他體會(huì)最深的是：學(xué)習(xí)是適應(yīng)工作、干好工作的基礎(chǔ)。有人說(shuō)：工作忙、任務(wù)重、應(yīng)酬多，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，但他認(rèn)為學(xué)習(xí)的時(shí)間是靠擠出來(lái)的，必須要有持之以恒的信念。隨著時(shí)代的發(fā)展，稅收工作面臨新挑戰(zhàn)，對(duì)稅務(wù)干部素質(zhì)的要求也越來(lái)越高。而他深諳此理，總是書(shū)不離手，言必及稅，是名符其實(shí)的“稅收學(xué)習(xí)迷”。他不僅勤學(xué)好問(wèn)，而且注重向書(shū)本學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)，每當(dāng)遇到政策性較強(qiáng)的業(yè)務(wù)問(wèn)題，他就翻文件查資料，直至完全把握透徹。

為提高實(shí)際工作能力，他更是以無(wú)比的熱情參與局里的每一項(xiàng)工作，爭(zhēng)做工作“多面手”，虛心向老同志請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)知識(shí)，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。他還養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣，對(duì)《中國(guó)稅務(wù)》、《中國(guó)稅務(wù)報(bào)》、《鐘稅官信箱》等稅務(wù)報(bào)刊，將其中有價(jià)值的內(nèi)容摘抄下來(lái)，并對(duì)有爭(zhēng)議的問(wèn)題提出自己的觀點(diǎn)，與同事們探討。幾年來(lái)，僅學(xué)習(xí)筆記就記了二十多萬(wàn)字。持之以恒的學(xué)習(xí)鑄就了他過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，而過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為他順利開(kāi)展工作提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

勇立潮頭敢為先

龍XX是一個(gè)盡責(zé)履職、勇于實(shí)戰(zhàn)的人。剛到稽查局時(shí)，為迅速熟悉稽查業(yè)務(wù)，他硬是把三年來(lái)近百戶(hù)的稽查案卷全部看了個(gè)遍，就所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題抄出了XX0多個(gè)稽查要點(diǎn)。在檢查中，他堅(jiān)持從嚴(yán)檢查，不徇私情，不放過(guò)任何一個(gè)疑點(diǎn)，并堅(jiān)持用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐。20xx年7月，他參加省局稽查能手考試實(shí)地查賬，主查的某房地產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模很大。由于時(shí)間緊，他白天在企業(yè)檢查，晚上在酒店計(jì)算稅款，查找相關(guān)政策。為了調(diào)查該公司虛假按揭問(wèn)題，先后收集了110多位購(gòu)房戶(hù)的證言證詞，光稽查案卷就做了七大本。20xx年6月在郴州對(duì)某縣級(jí)農(nóng)行檢查時(shí)，他與其他3位同志在某項(xiàng)稅收政策問(wèn)題上，產(chǎn)生了分歧。為了解決問(wèn)題，他一面請(qǐng)示省局，一面積極向郴州市稽查局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，在充實(shí)的.理論依據(jù)下，其他3位同志接受了他的意見(jiàn)。他也以同組中查補(bǔ)稅款最多、案卷做得最扎實(shí)、征納關(guān)系處理得最好的成績(jī)，得到了省稽查局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。多年來(lái)，他先后查處了臺(tái)灣山莊等較典型的案件十多起，補(bǔ)稅、罰款近千萬(wàn)元。

從事稽查審理工作以來(lái)，龍XX積極理順工作思路，創(chuàng)新工作方法，首先是制定了稽查工作流程以及稽查文書(shū)模本，使全市的稽查案卷得到了規(guī)范；其次是制定了審理情況反饋制度，按月以業(yè)務(wù)會(huì)的形式，對(duì)審理工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題以及最新的稅收政策進(jìn)行有針對(duì)性的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)和培訓(xùn)；最后是認(rèn)真落實(shí)稽查建議制度，將檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋給征管部門(mén)，充分發(fā)揮了稽查工作“以查促管”的作用。

廉潔自律揚(yáng)清風(fēng)

龍XX是一個(gè)與納稅人貼心、卻堅(jiān)守原則的人。俗話(huà)說(shuō)：納稅人是稅務(wù)人員的衣食父母。稅務(wù)稽查更需要貼心的稅收服務(wù)。在工作中，龍XX對(duì)經(jīng)常會(huì)遇到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不太熟悉的企業(yè)財(cái)會(huì)人員，總是耐心向他們講解稅法的最新規(guī)定，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題，以一顆真心換取了征納雙方的互信共融。他始終把為納稅人服好務(wù)當(dāng)作自己的本分，恪盡職守，同時(shí)也實(shí)踐著一個(gè)最樸實(shí)的原則：踏踏實(shí)實(shí)做事，坦坦蕩蕩做人。對(duì)于各種各樣的誘惑，他總是從容自如，巧妙應(yīng)對(duì)?！罢?qǐng)客送禮和拉關(guān)系、講人情的人，就是要借稅務(wù)干部手中的權(quán)力把國(guó)家的稅款裝進(jìn)自己的腰包。如果稅務(wù)干部思想動(dòng)搖，不但使國(guó)家財(cái)產(chǎn)受到損失，而且也將成為黨和人民的罪人?！边@是他的肺腑之言。

20xx年在對(duì)市內(nèi)某房地產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行檢查時(shí)，該公司財(cái)務(wù)經(jīng)理為了在某些問(wèn)題上能夠從寬處理，晚上偷偷準(zhǔn)備了一個(gè)紅包送到我家里，被他婉言謝絕了，他說(shuō)：“政策范圍內(nèi)的事，你不找我，我也會(huì)給你辦；違反原則的事，你給我送得再多，我也不能辦，我不會(huì)拿自己的飯碗開(kāi)玩笑?！?/p>

綠葉撲向大地，是要報(bào)答泥土芬芳的情意，臘梅追尋著春天，是為了詮釋一段生命的美麗。他是一名普通的稅務(wù)工作者，和千千萬(wàn)萬(wàn)的同行一樣，在今后的工作中他將繼續(xù)用真情熔鑄平凡人生的精彩篇章，用赤誠(chéng)詮釋責(zé)任義務(wù)的無(wú)尚榮光，在稅收工作的道路上踏實(shí)做事，坦蕩做人，一路快樂(lè)前行！

青年崗位能手事跡材料1500字 篇6

小可于20xx年從xx大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入xx公司工作，20xx年提拔為xx車(chē)間技術(shù)員，20xx年晉升為生產(chǎn)部xx車(chē)間副主任，分管機(jī)械設(shè)備維修，負(fù)責(zé)項(xiàng)目技改和技術(shù)攻關(guān)工作，為xx公司生產(chǎn)穩(wěn)定、增產(chǎn)增效、節(jié)能降耗做出了突出貢獻(xiàn)。曾先后獲得“創(chuàng)新能手”、“勞動(dòng)模范”、“優(yōu)秀員工”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。短短七年時(shí)間，他從維修工成長(zhǎng)為技術(shù)骨干，在技術(shù)上能獨(dú)當(dāng)一面；由基層員工晉升到中層干部，在管理上能游刃有余。

愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮進(jìn)取

剛進(jìn)公司，面對(duì)機(jī)械運(yùn)行中出現(xiàn)的各種技術(shù)難題，他深知自己欠缺技術(shù)實(shí)踐和浮法玻璃生產(chǎn)工藝知識(shí)，憑著對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求和敬業(yè)精神，別人每天上班工作8小時(shí)的時(shí)候，他卻經(jīng)常無(wú)償班，在第生產(chǎn)線(xiàn)一呆就是10多小時(shí)。為保證設(shè)備穩(wěn)定運(yùn)行，收悉設(shè)備性能，他借閱大量設(shè)備圖紙、資料，白天在單位看，晚上帶回家看，充分利用一切時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。由于理論全面，實(shí)操上手快，他深得“老師傅”們的喜愛(ài)。

干維修工作每天就是跟設(shè)備打交道，油膩的工作服、烏黑的雙手是給人的第一工作印象。作為一名維修工人，他在領(lǐng)導(dǎo)和同事心中有著響當(dāng)當(dāng)?shù)姆至?，都說(shuō)他是一個(gè)閑不住的人。他想掌握設(shè)備運(yùn)行故障的第一手資料，公司環(huán)境最差的制粉車(chē)間和溫度最高的熔制車(chē)間是他的“最?lèi)?ài)”，這兩個(gè)車(chē)間有維修任務(wù)時(shí)，他總是主動(dòng)請(qǐng)纓，沖在最前。

他每到單位后，換上工作服就來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)解決實(shí)際問(wèn)題。為了降低設(shè)備故障率，他精心組織巡檢小組成員加強(qiáng)日常巡檢和保養(yǎng)工作，并嚴(yán)格要求設(shè)備操作人員按操作規(guī)程履行維護(hù)保養(yǎng)職責(zé)，每當(dāng)設(shè)備出現(xiàn)故障就立即組織人員搶修，確保設(shè)備小故障立即解決，大故障不過(guò)夜。

技術(shù)嫻熟，創(chuàng)新有方

作為生產(chǎn)技術(shù)型干部，他能夠認(rèn)真組織開(kāi)展專(zhuān)業(yè)組活動(dòng)，創(chuàng)新性的解決玻璃生產(chǎn)過(guò)程中設(shè)備方面出現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)問(wèn)題和疑難問(wèn)題。

玻璃行業(yè)在熔化窯爐普遍采用南北兩個(gè)粉倉(cāng)分別供應(yīng)南北兩個(gè)燃燒系統(tǒng)的時(shí)候，小可組織維修車(chē)間對(duì)焦粉燃燒系統(tǒng)進(jìn)行了多批次改造探討，提出了將南北燃燒供粉系統(tǒng)進(jìn)行串聯(lián)、互為備用的解決方案。方案試運(yùn)行取得良好效果，有效解決了南倉(cāng)或北倉(cāng)因意外緊急停火造成生產(chǎn)線(xiàn)報(bào)廢停產(chǎn)的重大安全隱患，保障了生產(chǎn)的穩(wěn)定。此項(xiàng)技改屬玻璃行業(yè)首創(chuàng)實(shí)施的一項(xiàng)技改項(xiàng)目，現(xiàn)已成熟推廣。

20xx年對(duì)原料車(chē)間破碎系統(tǒng)轉(zhuǎn)子總成實(shí)施技改。原粉玻璃破碎系統(tǒng)一套轉(zhuǎn)子總成的正常使用壽命為60天，送外單位維修一次需要費(fèi)用1萬(wàn)元。實(shí)施技改后，轉(zhuǎn)子總成的使用壽命從兩個(gè)月提高到八個(gè)月，使用壽命增加了4倍。四臺(tái)破碎機(jī)每年至少可節(jié)約直接開(kāi)支15萬(wàn)元。

浮法玻璃生產(chǎn)采用的老式氣墊桌多為羊毛氈或密度紙板密封，兩者都存在使用成本過(guò)高的缺陷，更換頻繁，且更換操作不容易。小可在觀察測(cè)繪的基礎(chǔ)上，對(duì)老式取板氣墊桌進(jìn)行了技術(shù)改造，改變?cè)械?密封結(jié)構(gòu)，在氣墊桌桌面的鋼平臺(tái)面上均勻鉆上出氣孔，使壓縮空氣均勻的從出氣孔中排出，讓玻璃能更穩(wěn)定的在氣墊桌上滑動(dòng)；同時(shí)，在氣墊桌邊緣裝上橡膠輪，使取板工人操作更省力，減輕勞動(dòng)強(qiáng)度。技改后的全鋼結(jié)構(gòu)又能保證氣墊桌具有極好的密封性，使用過(guò)程中沒(méi)有維護(hù)和維修，降低了使用成本。此項(xiàng)技改成本低、使用價(jià)值大，已由公司申請(qǐng)了實(shí)用新型專(zhuān)利。

對(duì)石油焦粉燃燒系統(tǒng)的焦粉分配裝置進(jìn)行技改，自主設(shè)計(jì)分配器，由傳統(tǒng)的固定式改為翻版式，做到結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，降低成本，有效實(shí)現(xiàn)了焦粉的均分，使焦粉的燃燒值達(dá)到最大化。對(duì)石油焦分級(jí)磨齒輪和軌道安裝方式進(jìn)行改造，改造后將在線(xiàn)維修時(shí)間由1天縮短至半天。

關(guān)心下屬，人性管理

作為一名從事設(shè)備維修工作多年的技術(shù)型領(lǐng)導(dǎo)，針對(duì)車(chē)間年輕人較多的特點(diǎn)，他主動(dòng)當(dāng)起“老師”，并在工作中不厭其煩的向年輕同志傳授設(shè)備維修的知識(shí)、技能，并與實(shí)際工作相結(jié)合，在他的耐心幫助下，年輕同志很快掌握基本的維修技能，能獨(dú)立進(jìn)行一般的維修工作，解決力量技術(shù)力量不足的同時(shí)，又為車(chē)間又增加了生力軍。

在努力提高產(chǎn)量、質(zhì)量的同時(shí)，狠抓員工安全教育，將新員工的安全培訓(xùn)作為培訓(xùn)教育工作的重點(diǎn)，與車(chē)間每名工段長(zhǎng)、班組長(zhǎng)簽訂《安全質(zhì)量責(zé)任書(shū)》，將生產(chǎn)安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全與各個(gè)工段、班組績(jī)效掛鉤，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的目標(biāo)管理體系。

不管職務(wù)是班組長(zhǎng)還是車(chē)間主任，小可從來(lái)不對(duì)下屬員工們指手劃腳，下屬遇到問(wèn)題是他掛在嘴邊的常常是那句溫和的話(huà):“需要我做什么？”，就是在輕松和諧的氛圍里，團(tuán)隊(duì)內(nèi)的任務(wù)都能按照進(jìn)度有序完成。員工生病了，買(mǎi)水果去探視；現(xiàn)場(chǎng)人員的防暑、防塵、安全問(wèn)題，他總是盡力協(xié)調(diào)解決，就連單身漢的個(gè)人問(wèn)題他也總是牽掛在心。每到過(guò)年過(guò)節(jié)下屬找他批假探親，他總是想辦法安排，實(shí)在無(wú)法調(diào)劑的時(shí)候就親自到一線(xiàn)去頂崗，20xx年工作至今，僅有20xx年春節(jié)是和家人度過(guò)。

小可能立足本職崗位，勤奮刻苦工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)員工心往一處想，勁往一處使，不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新，為全體億鈞員工樹(shù)立了光輝的榜樣。在今后的工作中，我們堅(jiān)信他會(huì)更進(jìn)一步扎實(shí)工作、嚴(yán)于律己、愛(ài)崗敬業(yè)，繼續(xù)在工作崗位上作出突出貢獻(xiàn)。

青年崗位能手事跡材料1500字 篇7

她，十五年如一日，始終工作在臨床第一線(xiàn)，護(hù)理過(guò)的患者逾萬(wàn)人，可憑借她的技術(shù)、她的細(xì)心、耐心和愛(ài)心，獲得患者及家屬一致稱(chēng)贊。

她，傾心鉆研業(yè)務(wù)，熟練的操作技能讓她在20xx年的全市職工技術(shù)操作比武活動(dòng)中，一舉奪得衛(wèi)生類(lèi)護(hù)理操作“技術(shù)狀元”的殊榮。

她，愛(ài)崗敬業(yè)，自1992年參加工作以來(lái)，15年中沒(méi)有因病請(qǐng)過(guò)一天假，并在20xx年被授予“院優(yōu)秀護(hù)士”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

她就是市我院xxx科護(hù)士長(zhǎng)xxx。xxx，人如其名，無(wú)任是對(duì)待同事，還是對(duì)待病人及家屬總是滿(mǎn)面春風(fēng)，一臉微笑，讓人如沐春風(fēng)。自1992年從市衛(wèi)校畢業(yè)后，汪迎春就一直工作在市我院的臨床一線(xiàn)，15年來(lái)，盡管工作的科室發(fā)生了變化，可xxx的笑容和工作熱情始終沒(méi)變。

xxx常說(shuō)：“作為一名護(hù)士，不僅要有視患者如親人的愛(ài)心，更要有過(guò)硬的操作技能，因此她在日常工作，總是苦練基本功，從靜脈輸液基本操作技能開(kāi)始，一個(gè)一個(gè)地扎扎實(shí)實(shí)地練習(xí)基本操作要領(lǐng)，有時(shí)為了練好一個(gè)操作技能，她放棄了休息時(shí)間，反復(fù)練習(xí)，認(rèn)真體驗(yàn)，直至熟練掌握閑熟運(yùn)用。就是這樣，在15年的護(hù)理生涯中，她已經(jīng)把護(hù)理的全部操作技巧熟練掌握，以一顆熱情服務(wù)之心，為許多患者做過(guò)護(hù)理，無(wú)數(shù)次受到患者的贊揚(yáng)。

20xx年，xxx在xxx科從事護(hù)理工作時(shí)，曾有一位頸椎受傷的患者，由于傷勢(shì)嚴(yán)重，不能自行排尿，醫(yī)院通過(guò)導(dǎo)尿管為其導(dǎo)尿?？蓚麆?shì)好轉(zhuǎn)后，該患者仍不能自行排尿，為幫助患者盡快恢復(fù)排尿功能，汪迎春將業(yè)余時(shí)間查閱到的很多方法運(yùn)用到實(shí)踐中，如幫患者按摩、讓患者聽(tīng)模擬排尿的流水聲等，經(jīng)過(guò)幾天的努力，患者終于恢復(fù)了排尿功能。患者康復(fù)后，被xxx的護(hù)理技術(shù)和耐心照顧所感動(dòng)，臨出院時(shí)，塞給汪迎春一個(gè)紅包，可被xxx退了回去，xxx笑著對(duì)他說(shuō)：“你能順利康復(fù)，就是對(duì)我們醫(yī)護(hù)人員最大的回報(bào)，護(hù)理好每一個(gè)患者，是我們應(yīng)盡的職責(zé)?！币幌?huà)，說(shuō)得患者熱淚盈眶。

20xx年10月，xxx參加院內(nèi)科系統(tǒng)競(jìng)聘，擔(dān)任了護(hù)士長(zhǎng)。擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)后的她，工作量比以前大了很多，有同事請(qǐng)假、生病，她要幫著頂班；晚上遇到病情危重患者需搶救，她要第一時(shí)間趕到醫(yī)院。盡管比以前忙了很多，可xxx還是不忘刻苦鉆研技術(shù)，并努力帶動(dòng)全科護(hù)理人員苦練基本功。

在護(hù)士長(zhǎng)的崗位上，xxx帶領(lǐng)全科護(hù)士扎實(shí)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，刻苦鉆研護(hù)理操作技巧，堅(jiān)持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次，每月練習(xí)技術(shù)操作2次，每天查房一次，對(duì)科內(nèi)的護(hù)理操作技術(shù)要求精益求精?，F(xiàn)在該科的護(hù)理技術(shù)已經(jīng)走到全院的護(hù)理操作技術(shù)的前列。護(hù)理人員都能做到“一針見(jiàn)血”為病人輸液，都能在最短的時(shí)間為搶救病人做好護(hù)理工作，為搶救病人生命贏得寶貴的時(shí)間。

20xx年7月，有一位消化道出血患者入院，入院時(shí)病情危重，需要及時(shí)搶救，她帶著2名護(hù)士在緊急做好搶救準(zhǔn)備工作的同時(shí)，準(zhǔn)備給患者輸血、輸液，由于患者出血過(guò)多，血管收縮，輸血、輸淮針很難扎入血管，青年護(hù)士心里緊張不能準(zhǔn)確地找到血管，她上前接過(guò)針頭，一針見(jiàn)血就把輸血、輸液搞定，病人得到了及時(shí)的救治，患者在出院時(shí)千恩萬(wàn)謝，逢人就講不是護(hù)士長(zhǎng)的“一針見(jiàn)血”，我可能要多受很多痛苦。

20xx年，科里搶救胰腺炎重癥患者80多例，每一例，護(hù)士長(zhǎng)都參加了護(hù)理。xxx說(shuō)：護(hù)理這類(lèi)重癥患者，最重要的就是耐心。20xx年10月，有一位80多歲的重癥患者住進(jìn)了消化內(nèi)科，這位患者同時(shí)患有心臟病、糖尿病、胰腺炎，要24小時(shí)不停的打點(diǎn)滴，既不能吃東西，又不能躺著睡覺(jué)，剛?cè)朐簳r(shí)，情緒很不穩(wěn)定，動(dòng)不動(dòng)就煩躁。護(hù)理過(guò)程中，護(hù)士長(zhǎng)不僅付出很多的愛(ài)心、更重要的是她運(yùn)用了日常掌握的護(hù)理知識(shí)和護(hù)理技術(shù)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的悉心治療和護(hù)理，老人康復(fù)出院。為了感謝她親人般的照顧，患者家屬在患者出院后送來(lái)了錦旗。

xxx說(shuō)，其實(shí)送不送錦旗倒沒(méi)什么，只要能在患者康復(fù)后收到一聲謝謝，就是對(duì)我們工作最大的肯定，我們也就知足了。

20xx年的大年三十晚，當(dāng)其他人都與親人共度良宵時(shí)，xxx卻忙碌在她的工作崗位上，從晚上6點(diǎn)鐘上班，一直忙碌到大年初一的8點(diǎn)才回家，當(dāng)晚她參與搶救了5位危重患者，僅氧氣瓶就用了8瓶。

20xx年10月的一天晚上，上大夜班的xxx頭疼的十分厲害，頭都抬不起來(lái)，還有點(diǎn)嘔吐，考慮到當(dāng)時(shí)的患者較多，汪迎春咬緊牙關(guān)，什么都沒(méi)說(shuō)，自己給自己打了一針后，仍照常上班，一直堅(jiān)持到第二天早上。

在干好本職工作的同時(shí)，xxx也從沒(méi)放棄過(guò)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高。19xx年到20xx年，她參加自學(xué)考試，拿到了護(hù)理大專(zhuān)的文憑；20xx年12月她參加全市職工技術(shù)操作比武，奪得了衛(wèi)生類(lèi)護(hù)理操作“技術(shù)狀元”的稱(chēng)號(hào)；20xx年她通過(guò)了主管護(hù)師考試；同年在院優(yōu)秀護(hù)士評(píng)比中獲“院優(yōu)秀護(hù)士”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。現(xiàn)在她又在自學(xué)護(hù)理本科。xxx說(shuō)，自己還年輕，需要不斷的為自己充電，只有這樣才能把自己的工作干得更出色。

談及將來(lái)的打算時(shí)，xxx說(shuō)，我在護(hù)理一線(xiàn)干了15年，付出了很多，可得到的更多，我愿意以自己的一顆愛(ài)心、一張笑臉去換得患者更多、更燦爛的笑臉。

青年崗位能手事跡材料1500字 篇8

國(guó)家實(shí)用新型專(zhuān)利證書(shū)，這個(gè)絕大多數(shù)稅務(wù)干部想都沒(méi)想過(guò)的證書(shū)，2021年4月頒發(fā)到了一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的稅務(wù)青年手中。眾人在“驚掉下巴”之余，如果理清這一切的來(lái)龍去脈，會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)名叫小歐的小姑娘早就在獨(dú)山縣稅務(wù)局獲得了“PPT高手”“業(yè)務(wù)狂人”“發(fā)明達(dá)人”等稱(chēng)號(hào)。對(duì)于向來(lái)喜歡鉆研、熱衷創(chuàng)造、執(zhí)著破題的她來(lái)說(shuō)，倒騰出這么個(gè)“大新聞”，局里的領(lǐng)導(dǎo)們、同事們其實(shí)并不感到意外。

“與其他年輕干部相比，她出類(lèi)拔萃又與眾不同，身上有股勁，是不怕輸、不服輸、不想輸?shù)膭??！豹?dú)山縣稅務(wù)局局長(zhǎng)羅華說(shuō)道。

這股勁到底是什么，從哪來(lái)？還得從“政府非稅收入專(zhuān)用刷卡開(kāi)票機(jī)”這個(gè)專(zhuān)利說(shuō)起。

不怕輸：用沖勁闖出一條路

和其他人一樣，剛從事稅務(wù)工作的小歐也是個(gè)“門(mén)外漢”，對(duì)于有哪些稅種、稅款怎么算都沒(méi)有什么概念，但這樣“一張白紙”的狀態(tài)也給了她自己描繪的空間。放下行囊、拿起書(shū)本、走上崗位，從零基礎(chǔ)開(kāi)始，小歐把每一分鐘都用在學(xué)習(xí)上。善于觀察、喜歡思考、愛(ài)問(wèn)為什么的她總是有特別多的問(wèn)題，書(shū)本上看不懂的就向身邊的老同志請(qǐng)教，工作中理不順的就跟在前輩們后面邊干邊學(xué)，不弄通不罷手、不學(xué)會(huì)不停手，時(shí)間一長(zhǎng)，同事們都被她“騷擾”得“不勝其煩”。

“這個(gè)年輕人太喜歡想問(wèn)題了，感覺(jué)她身上每個(gè)細(xì)胞都沒(méi)閑著，一直在問(wèn)，一直在學(xué)，又一直在答?！?/p>

也正是因?yàn)橄矚g想問(wèn)題，小歐很快與發(fā)明結(jié)緣了。2019年6月的一天，她到辦稅服務(wù)廳值班，有不少人跑來(lái)咨詢(xún)她如何繳費(fèi)的問(wèn)題。經(jīng)詢(xún)問(wèn)，她得知行政事業(yè)單位向社會(huì)收取各項(xiàng)費(fèi)用普遍采用票款分離的形式，即繳款人首先到收款的行政事業(yè)單位開(kāi)一張繳款通知書(shū)，再憑通知書(shū)到銀行轉(zhuǎn)賬，轉(zhuǎn)賬后再回到收款的行政事業(yè)單位辦理具體業(yè)務(wù)。這樣一來(lái)，繳款人必須要在收款單位、銀行之間來(lái)回折騰，耗時(shí)費(fèi)力。

“這可不行啊，我們的服務(wù)不就是要給納稅人帶去便利嗎？”小歐一邊發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，一邊暗自琢磨：有沒(méi)有一種設(shè)施或者設(shè)備可以解決這個(gè)問(wèn)題呢？

但對(duì)于一個(gè)剛工作不久的小年輕來(lái)說(shuō)，既沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)能力和足夠的技術(shù)支撐，也沒(méi)有適合的環(huán)境，發(fā)明創(chuàng)造，談何容易?？尚W不只是琢磨而已，在她看來(lái)，既然問(wèn)題擺到了眼前，說(shuō)什么都要試一試。

“只要想干，所有的問(wèn)題都不是問(wèn)題，年輕有什么不能輸，大不了重新再來(lái)。”憑著這一股不怕輸?shù)臎_勁，小歐開(kāi)始了她的漫漫發(fā)明路。

不服輸：用韌勁撐起一片天

“喂，您好，我想咨詢(xún)一下行政事業(yè)單位繳費(fèi)的事宜……”

“喂，您好，請(qǐng)問(wèn)是人社局嗎？是這樣的，我有個(gè)問(wèn)題想咨詢(xún)一下……”

“喂，您好，請(qǐng)問(wèn)是財(cái)政局嗎？我想向您咨詢(xún)一下行政事業(yè)單位繳費(fèi)方面的問(wèn)題……”

萬(wàn)事開(kāi)頭難。從篤定要解決問(wèn)題的那一刻開(kāi)始，小歐像一個(gè)“愣頭青”，與最基本的知識(shí)、最簡(jiǎn)單的問(wèn)題“死磕”，一遍不行就兩遍、三遍、四遍，今天沒(méi)結(jié)果就明天、后天、大后天，翻開(kāi)她的手機(jī)通話(huà)記錄，三分之二以上都是為了咨詢(xún)發(fā)明的事情，吃閉門(mén)羹是家常便飯，如果打電話(huà)聯(lián)系不上，她就登門(mén)拜訪，被不知情、不理解的工作人員搪塞應(yīng)付的情況也時(shí)有發(fā)生，有時(shí)候一個(gè)小小的問(wèn)題硬是花了好幾天才弄清楚緣由。

起步緩慢、過(guò)程艱難、耗時(shí)耗力，換作他人可能已經(jīng)疲憊、厭倦、畏縮了，但連連碰壁的小歐卻“頭鐵”地堅(jiān)持了下來(lái)，她就像“春風(fēng)吹又生”的小草一般，只要有一絲“春風(fēng)”、一點(diǎn)進(jìn)展，馬上就堅(jiān)韌起來(lái)。

“在哪里跌倒就在哪里站起，何況我還沒(méi)有跌倒，只不過(guò)遇到一點(diǎn)點(diǎn)難免的顛簸?！睂?duì)于開(kāi)局不順的處境，小歐坦然中透著一份執(zhí)著。

功夫不負(fù)有心人，孜孜不倦的努力總算有了結(jié)果。在上百次咨詢(xún)、求解、答疑之下，小歐終于弄清楚了問(wèn)題的根源和全貌，并在此過(guò)程中逐步有了破解問(wèn)題的思路和想法，很快就確定了攻堅(jiān)方向：從社保繳費(fèi)刷卡機(jī)上找靈感，以智能稅控終端設(shè)備為切入點(diǎn)，發(fā)明一臺(tái)政府非稅收入專(zhuān)用刷卡開(kāi)票機(jī)。

有了方向和構(gòu)想，如何實(shí)現(xiàn)？群眾有哪些需求？開(kāi)票機(jī)應(yīng)該具備哪些性能？用什么樣的電機(jī)、什么樣的頻率、什么樣的屏幕能更好地提升用戶(hù)體驗(yàn)？爬過(guò)了一個(gè)坡，小歐眼前又是一道道需要跨越的坎。好在有了前期成功“突圍”的鼓舞，小歐淡定自信了許多。

不想輸：用拼勁圓好一個(gè)夢(mèng)

“把工作當(dāng)事業(yè)干，把事業(yè)當(dāng)生命看。”這是小歐的工作信條。也正因如此，在發(fā)明路上一去不回頭的小歐“玩命”似的開(kāi)始了她的奮斗計(jì)劃。

把時(shí)間擠干。她利用政務(wù)大廳中午上班比局里早一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，每天沒(méi)事就往大廳跑，詢(xún)問(wèn)納稅人對(duì)非稅收入開(kāi)票機(jī)的想法，真實(shí)地了解受眾人群的需求；周末時(shí)間用來(lái)充電，或買(mǎi)或借或搜，一本本專(zhuān)業(yè)高深的書(shū)籍堆滿(mǎn)了書(shū)桌，一篇篇晦澀難懂的文章拷進(jìn)了U盤(pán)，記錄做了上萬(wàn)字，有時(shí)候打開(kāi)書(shū)本就停不下來(lái)，廢寢忘食地把自己丟進(jìn)了沒(méi)日沒(méi)夜的鉆研中。

把自己榨干。光自己拼命學(xué)不行，還得爭(zhēng)取得到支持。小歐在埋頭苦學(xué)、冥思苦想的同時(shí)，也不忘向單位領(lǐng)導(dǎo)、同事和身邊專(zhuān)業(yè)人員咨詢(xún)討教、尋求幫助，利用專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)挖掘與歸納新技術(shù)的創(chuàng)造發(fā)明點(diǎn)、改進(jìn)點(diǎn)，討論技術(shù)的可行性，對(duì)不可行的部分進(jìn)一步查找問(wèn)題并進(jìn)行替換及優(yōu)化。從方案設(shè)計(jì)到細(xì)化把控，從圖紙規(guī)劃到操作說(shuō)明，每個(gè)細(xì)節(jié)、每個(gè)字詞，涂涂寫(xiě)寫(xiě)了上萬(wàn)次，小歐滿(mǎn)滿(mǎn)地傾注了心血，也深深地打上了自己的`烙印。

把眼淚擦干。成事路上總有考驗(yàn)，小歐沒(méi)有被工作的難題擋住，但家里突如其來(lái)的變故差點(diǎn)讓她的發(fā)明之路戛然而止。2020年新年伊始，正是團(tuán)圓喜慶的時(shí)刻，小歐的母親卻不幸遭遇了車(chē)禍，摔斷了手和腿。噩耗傳來(lái)，小歐一時(shí)間顧不上正在修改中的設(shè)計(jì)方案，趕忙奔赴醫(yī)院。好在送救及時(shí)，母親沒(méi)有生命危險(xiǎn)，但后期的調(diào)養(yǎng)尤為重要。為了給出院后的母親做好康復(fù)訓(xùn)練，小歐自學(xué)上陣給母親做康健，全程陪護(hù)、悉心照顧。隨著母親一天天好轉(zhuǎn)，繼續(xù)看護(hù)還是返崗上班，小歐開(kāi)始糾結(jié)起來(lái)。

“快回去吧姑娘，有你爸爸和哥哥在，我沒(méi)事，別耽誤了工作。”看出了端倪的母親催促著小歐。

“媽?zhuān)瑐顒?dòng)骨一百天，你要好好照顧自己，什么事情讓爸和哥來(lái)做，別又傷著了。”眼里噙著淚水，小歐不舍地望著母親。

強(qiáng)忍著內(nèi)心的焦灼不安，小歐擦了擦眼淚趕赴單位，立即投入到助力企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的工作中，而短暫中斷了的開(kāi)票機(jī)發(fā)明工作也再次啟動(dòng)。為了把丟失的時(shí)間搶回來(lái)，小歐更加拼命，白天忙完手里的工作，晚上還繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)，到了最后的關(guān)鍵時(shí)期，她幾乎就沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)。

整整十個(gè)月，“政府非稅收入專(zhuān)用刷卡開(kāi)票機(jī)”專(zhuān)利終于順利通過(guò)了國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局的審核，國(guó)家實(shí)用新型專(zhuān)利證書(shū)也順理成章地交到了小歐的手中。

清代袁枚筆下詩(shī)云：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)?！被蛟S，沒(méi)有多少人期望一個(gè)基層稅務(wù)局的年輕干部能夠在短短3年的從稅生涯中撬動(dòng)出多大的聲響，但小歐這個(gè)渾身是勁的年輕姑娘卻生生點(diǎn)燃了一把火，一把稅務(wù)才俊爭(zhēng)創(chuàng)一流、逐夢(mèng)未來(lái)的青春之火。

青年崗位能手事跡材料1500字 篇9

我叫小可，現(xiàn)在電務(wù)段付村工區(qū)工作。工做5年以來(lái)，在段各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷信任和精心指導(dǎo)下，刻苦努力，勤奮工作，在平凡的工作崗位默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)自己的青春。使自己從一名只懂理論缺少實(shí)踐的畢業(yè)生，逐步成長(zhǎng)為一名合格的技術(shù)工人。由于熱愛(ài)本職工作、思想積極、踏實(shí)肯干而得到段領(lǐng)導(dǎo)的肯定。并由此在08年獲得處“先進(jìn)個(gè)人”殊榮，在段“技術(shù)比武”中多次獲獎(jiǎng)?，F(xiàn)將本人工作以來(lái)的相關(guān)事跡材料簡(jiǎn)述如下：

剛參加工作時(shí)，為盡快適應(yīng)本職工作，積極肯干的工作同時(shí)，我還注重把學(xué)到的知識(shí)同具體實(shí)際相結(jié)合，在學(xué)中干，在干中學(xué)，鞏固提高從而使業(yè)務(wù)水平有了很大的長(zhǎng)進(jìn)。硬的作風(fēng)紀(jì)律，對(duì)于一個(gè)人工作的好壞有著十分重要的影響。工作中單位的一系列規(guī)章制度，我總是不折不扣貫徹執(zhí)行，能夠嚴(yán)格按照休班制度上下班。遇到特殊情況，我沖鋒在前，任勞任怨。工作雖然辛苦，卻在無(wú)形中鍛煉了我的意志與經(jīng)驗(yàn)。特別是今年的春檢工作，我們?cè)谌藛T少的情況下，面對(duì)繁雜的設(shè)備類(lèi)型，超負(fù)荷的工作量，阻擋不住我們的工作熱情，共完成了xx站及xx站大小信號(hào)設(shè)備――3組道岔的轉(zhuǎn)轍機(jī)、信號(hào)機(jī)、軌道電路箱等的'除銹刷漆，還對(duì)xx站――xx道口10對(duì)通信電纜的測(cè)試和道岔檢修、測(cè)試工作。憑借愛(ài)崗敬業(yè)的崇高職業(yè)道德，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取，優(yōu)質(zhì)的完成了各項(xiàng)檢修任務(wù)。

為了積極探索和積累工作經(jīng)驗(yàn)，我潛心鉆研，努力學(xué)習(xí)，充分利用外出學(xué)習(xí)，培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，虛心向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，精益求精。曾在06年段舉辦的“安全知識(shí)競(jìng)賽”中獲得第一名的好成績(jī)。利用工作之余，我把自己在學(xué)校所學(xué)的電腦方面的知識(shí)，幫助兄弟單位解決電腦故障，讓他們能夠輕松上網(wǎng)，學(xué)習(xí)一些當(dāng)前的一些重要文件和了解一下我們當(dāng)前所面臨的一些外部經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，得到了他們的贊許。成績(jī)面前我清醒地認(rèn)識(shí)到我之能所以能有今天，離不開(kāi)段各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志對(duì)我的鼓勵(lì)和鞭策，更離不開(kāi)我們處大好形勢(shì)下給我這樣一個(gè)好的環(huán)境。我把自己的工作信條總結(jié)成五句話(huà)：“理論學(xué)習(xí)當(dāng)尖兵、作風(fēng)紀(jì)律過(guò)得硬、業(yè)務(wù)天地顯身手、任務(wù)面前當(dāng)標(biāo)兵、榮譽(yù)面前步不停?！惫ぷ髦?，我認(rèn)真學(xué)習(xí)段下發(fā)的文件，積極參加段組織的等各類(lèi)活動(dòng)。有針對(duì)性的選讀有關(guān)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論和“三個(gè)代表”重要思想。用“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦。提高自身的政治理論水平和思想素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，干一行，就要愛(ài)一行，精一行的敬業(yè)精神。愛(ài)學(xué)習(xí)、肯鉆研，充分發(fā)揮自己的聰明才智，不斷創(chuàng)新，崗位成材。

今后，我將在自己的工作崗位中盡職盡責(zé)，做好每一項(xiàng)工作。在政治上更加嚴(yán)格要求自己，在思想上更加強(qiáng)修養(yǎng)，在技術(shù)領(lǐng)域里不斷學(xué)習(xí)，勇攀高峰，緊緊圍繞上級(jí)制定的目標(biāo)開(kāi)展工作，為我們鐵運(yùn)處的安全生產(chǎn)作出自己新的更大的貢獻(xiàn)！

青年崗位能手事跡材料1500字 篇10

走近地稅局稽查局審理科科長(zhǎng)龍xx，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他一個(gè)很普通的人，一名不起眼的中共黨員。但在領(lǐng)導(dǎo)、同事的眼中，性格靦腆、不善言辭的他卻是一名不普通的稅收工作者。19xx年7月參加稅收工作以來(lái)，他精熟的業(yè)務(wù)能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事、納稅人交口稱(chēng)贊，自20xx年起連續(xù)4年榮立三等功，20xx年在省局征管能手競(jìng)賽中榮獲“全省征管能手”稱(chēng)號(hào)，20xx年、20xx年在省局稽查能手競(jìng)賽中連續(xù)榮獲第五屆、第六屆省局“稽查能手”稱(chēng)號(hào)，20xx年被省青工委授予“青年崗位能手”。

學(xué)海無(wú)涯勤作舟

龍xx是一個(gè)善于學(xué)習(xí)、勤于鉆研的人。工作這么多年來(lái)，他體會(huì)最深的是：學(xué)習(xí)是適應(yīng)工作、干好工作的基礎(chǔ)。有人說(shuō)：工作忙、任務(wù)重、應(yīng)酬多，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，但他認(rèn)為學(xué)習(xí)的時(shí)間是靠擠出來(lái)的，必須要有持之以恒的信念。隨著時(shí)代的發(fā)展，稅收工作面臨新挑戰(zhàn)，對(duì)稅務(wù)干部素質(zhì)的要求也越來(lái)越高。而他深諳此理，總是書(shū)不離手，言必及稅，是名符其實(shí)的“稅收學(xué)習(xí)迷”。他不僅勤學(xué)好問(wèn)，而且注重向書(shū)本學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)，每當(dāng)遇到政策性較強(qiáng)的業(yè)務(wù)問(wèn)題，他就翻文件查資料，直至完全把握透徹。

為提高實(shí)際工作能力，他更是以無(wú)比的熱情參與局里的每一項(xiàng)工作，爭(zhēng)做工作“多面手”，虛心向老同志請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)知識(shí)，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。他還養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣，對(duì)《中國(guó)稅務(wù)》、《中國(guó)稅務(wù)報(bào)》、《鐘稅官信箱》等稅務(wù)報(bào)刊，將其中有價(jià)值的內(nèi)容摘抄下來(lái)，并對(duì)有爭(zhēng)議的問(wèn)題提出自己的觀點(diǎn)，與同事們探討。幾年來(lái)，僅學(xué)習(xí)筆記就記了二十多萬(wàn)字。持之以恒的學(xué)習(xí)鑄就了他過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，而過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為他順利開(kāi)展工作提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

勇立潮頭敢為先

龍xx是一個(gè)盡責(zé)履職、勇于實(shí)戰(zhàn)的人。剛到稽查局時(shí)，為迅速熟悉稽查業(yè)務(wù)，他硬是把三年來(lái)近百戶(hù)的稽查案卷全部看了個(gè)遍，就所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題抄出了xx0多個(gè)稽查要點(diǎn)。在檢查中，他堅(jiān)持從嚴(yán)檢查，不徇私情，不放過(guò)任何一個(gè)疑點(diǎn)，并堅(jiān)持用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐。20xx年7月，他參加省局稽查能手考試實(shí)地查賬，主查的某房地產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模很大。由于時(shí)間緊，他白天在企業(yè)檢查，晚上在酒店計(jì)算稅款，查找相關(guān)政策。為了調(diào)查該公司虛假按揭問(wèn)題，先后收集了110多位購(gòu)房戶(hù)的證言證詞，光稽查案卷就做了七大本。20xx年6月在郴州對(duì)某縣級(jí)農(nóng)行檢查時(shí)，他與其他3位同志在某項(xiàng)稅收政策問(wèn)題上，產(chǎn)生了分歧。為了解決問(wèn)題，他一面請(qǐng)示省局，一面積極向郴州市稽查局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，在充實(shí)的理論依據(jù)下，其他3位同志接受了他的意見(jiàn)。他也以同組中查補(bǔ)稅款最多、案卷做得最扎實(shí)、征納關(guān)系處理得最好的成績(jī)，得到了省稽查局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。多年來(lái)，他先后查處了臺(tái)灣山莊等較典型的案件十多起，補(bǔ)稅、罰款近千萬(wàn)元。

從事稽查審理工作以來(lái)，龍xx積極理順工作思路，創(chuàng)新工作方法，首先是制定了稽查工作流程以及稽查文書(shū)模本，使全市的稽查案卷得到了規(guī)范；其次是制定了審理情況反饋制度，按月以業(yè)務(wù)會(huì)的形式，對(duì)審理工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題以及最新的稅收政策進(jìn)行有針對(duì)性的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)和培訓(xùn)；最后是認(rèn)真落實(shí)稽查建議制度，將檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋給征管部門(mén)，充分發(fā)揮了稽查工作“以查促管”的作用。

廉潔自律揚(yáng)清風(fēng)

龍xx是一個(gè)與納稅人貼心、卻堅(jiān)守原則的人。俗話(huà)說(shuō)：納稅人是稅務(wù)人員的衣食父母。稅務(wù)稽查更需要貼心的稅收服務(wù)。在工作中，龍xx對(duì)經(jīng)常會(huì)遇到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不太熟悉的企業(yè)財(cái)會(huì)人員，總是耐心向他們講解稅法的最新規(guī)定，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題，以一顆真心換取了征納雙方的互信共融。他始終把為納稅人服好務(wù)當(dāng)作自己的本分，恪盡職守，同時(shí)也實(shí)踐著一個(gè)最樸實(shí)的原則：踏踏實(shí)實(shí)做事，坦坦蕩蕩做人。對(duì)于各種各樣的誘惑，他總是從容自如，巧妙應(yīng)對(duì)?！罢?qǐng)客送禮和拉關(guān)系、講人情的人，就是要借稅務(wù)干部手中的權(quán)力把國(guó)家的稅款裝進(jìn)自己的腰包。如果稅務(wù)干部思想動(dòng)搖，不但使國(guó)家財(cái)產(chǎn)受到損失，而且也將成為黨和人民的罪人?！边@是他的肺腑之言。

20xx年在對(duì)市內(nèi)某房地產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行檢查時(shí)，該公司財(cái)務(wù)經(jīng)理為了在某些問(wèn)題上能夠從寬處理，晚上偷偷準(zhǔn)備了一個(gè)紅包送到我家里，被他婉言謝絕了，他說(shuō)：“政策范圍內(nèi)的事，你不找我，我也會(huì)給你辦；違反原則的事，你給我送得再多，我也不能辦，我不會(huì)拿自己的飯碗開(kāi)玩笑?！?/p>

綠葉撲向大地，是要報(bào)答泥土芬芳的情意，臘梅追尋著春天，是為了詮釋一段生命的美麗。他是一名普通的稅務(wù)工作者，和千千萬(wàn)萬(wàn)的同行一樣，在今后的工作中他將繼續(xù)用真情熔鑄平凡人生的精彩篇章，用赤誠(chéng)詮釋責(zé)任義務(wù)的無(wú)尚榮光，在稅收工作的道路上踏實(shí)做事，坦蕩做人，一路快樂(lè)前行！

青年崗位能手事跡材料1500字 篇11

張xx，男，黨員，出生于1981年10月26日，技術(shù)等級(jí)高級(jí)，現(xiàn)為內(nèi)蒙古北方重工集團(tuán)液壓機(jī)械廠401車(chē)間火炮隨動(dòng)系統(tǒng)裝試工。2003年張xx畢業(yè)于包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)，同年來(lái)到北方重工集團(tuán)401車(chē)間從事火炮隨動(dòng)系統(tǒng)裝試工作。初到總裝車(chē)間他就被雄偉的裝甲車(chē)輛所吸引，強(qiáng)烈的求知欲使他暗下決心，一定要讓自己在平凡的崗位上譜寫(xiě)不平凡的青春！

一、努力學(xué)習(xí)求發(fā)展，克服困難長(zhǎng)本領(lǐng)

他在工作中刻苦勤奮、腳踏實(shí)地，一邊努力充實(shí)理論知識(shí)，加強(qiáng)自學(xué)能力，一邊虛心向一些專(zhuān)業(yè)技術(shù)好的師傅請(qǐng)教。他主動(dòng)放棄節(jié)假日休息時(shí)間，從最簡(jiǎn)單的操作開(kāi)始，一點(diǎn)一滴、一步一個(gè)腳印。他不僅學(xué)習(xí)實(shí)際操作的方式和方法，還將一些電氣理論知識(shí)貫穿于實(shí)踐之中，很快他就以出色的業(yè)務(wù)能力成為車(chē)間的主要骨干力量。在短短的一年時(shí)間里他就承擔(dān)起國(guó)家某重點(diǎn)工程的大型實(shí)驗(yàn)電氣調(diào)試工作。在試驗(yàn)到某關(guān)重項(xiàng)目時(shí)，火控系統(tǒng)出現(xiàn)故障，導(dǎo)致沒(méi)有命中目標(biāo)，當(dāng)時(shí)所有參試人員立即召開(kāi)研討分析會(huì)，由于射擊試驗(yàn)屬于動(dòng)態(tài)過(guò)程，而排除故障一般只能在靜態(tài)中進(jìn)行測(cè)量、反復(fù)試驗(yàn)，給排故帶來(lái)了很大的困難。后經(jīng)相關(guān)配套單位及科研人員研究決定，模擬射擊動(dòng)態(tài)實(shí)驗(yàn)需要多次進(jìn)出戰(zhàn)斗部進(jìn)行拔播頭、更換電器部件。這時(shí)，已經(jīng)連續(xù)兩天沒(méi)有合過(guò)眼的張xx，低頭發(fā)現(xiàn)其中一根接地線(xiàn)斷裂，當(dāng)時(shí)他沒(méi)有興奮的大喊起來(lái)，而是自己一人將斷裂的地線(xiàn)更換并多次反復(fù)試驗(yàn)，確認(rèn)無(wú)誤后向領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科研人員作了匯報(bào)。憑借他沉穩(wěn)嫻熟的操作，敏銳的觀察力，準(zhǔn)確無(wú)誤的排除了實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題，順利完成了實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。

基層的工作經(jīng)歷磨練了他堅(jiān)強(qiáng)的意志，同時(shí)也帶來(lái)了源源不斷的進(jìn)取力。液壓機(jī)械廠401車(chē)間的生產(chǎn)任務(wù)特別繁重，車(chē)間根據(jù)生產(chǎn)需要實(shí)行流水化作業(yè)方式，班組進(jìn)行細(xì)化。而此時(shí)的張xx多了一份沉穩(wěn)，他已不再是初出茅廬，個(gè)性張揚(yáng)的畢業(yè)生了，他擔(dān)任起了小組長(zhǎng)、車(chē)間團(tuán)支部書(shū)記的職責(zé)。他深知這樣一個(gè)道理：“打鐵先得自身硬”，要求別人做到的，自己必須先帶頭做到。在實(shí)際工作中，他最能吃苦耐勞，夏天汗水濕透了衣服，冬天寒冷凍僵了手，可他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)累和苦，再苦再累他也毫無(wú)怨言。他的小組在車(chē)間各項(xiàng)工作檢查中總是名列前茅，所在的班組連續(xù)獲得2005年度、2006年度集團(tuán)公司“五好一準(zhǔn)確”先進(jìn)班組，同時(shí)2006年度被中華全國(guó)總工會(huì)授予“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”班組的稱(chēng)號(hào)。

二、刻苦鉆研求創(chuàng)新，奮戰(zhàn)一線(xiàn)保產(chǎn)出

認(rèn)真細(xì)心、勤奮好學(xué)是他的工作作風(fēng)，有一次他上夜班，在產(chǎn)品調(diào)試過(guò)程中發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)突然死機(jī)，系統(tǒng)失常，在與車(chē)間技術(shù)人員的帶領(lǐng)下，他們立即切斷電源，并展開(kāi)了一場(chǎng)技術(shù)搏斗，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)5個(gè)多小時(shí)的連續(xù)奮戰(zhàn)，終于查明原因確認(rèn)為某電器部件與電纜接口處短路，他們便及時(shí)對(duì)短路處進(jìn)行了處理，避免了一場(chǎng)質(zhì)量事故的發(fā)生。他就是這樣一個(gè)嚴(yán)格要求自己，對(duì)待工作從不馬虎，不求最好，但求更好，工作之余他經(jīng)常帶領(lǐng)小組成員一起學(xué)習(xí)研究裝配調(diào)試中出現(xiàn)的問(wèn)題，帶動(dòng)大家共同進(jìn)步。幾年之中，他曾多次被派往兄弟單位擔(dān)任售后服務(wù)工作，解決出現(xiàn)的技術(shù)問(wèn)題，并多次派往部隊(duì)保障演習(xí)、排除問(wèn)題以及培訓(xùn)戰(zhàn)士等任務(wù)，他以自己出色的表現(xiàn)、良好的人際交往能力和協(xié)調(diào)能力，受到了部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的肯定和表?yè)P(yáng)。

液壓機(jī)械廠401總裝車(chē)間作為北方重工集團(tuán)的窗口，一直備受領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。2010年是集團(tuán)公司向百億強(qiáng)企宏偉目標(biāo)邁進(jìn)的關(guān)鍵之年，也是液壓機(jī)械廠401車(chē)間軍品生產(chǎn)任務(wù)有史以來(lái)最繁重的一年，為全面實(shí)現(xiàn)北方重工集團(tuán)全年產(chǎn)值任務(wù)，作為液壓機(jī)械廠401車(chē)間優(yōu)秀青年的代表，張xx不斷開(kāi)拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)，在某產(chǎn)品首批生產(chǎn)中，他主抓產(chǎn)品配套，由于該產(chǎn)品技術(shù)含量高，零部件多，需每天根據(jù)月生產(chǎn)計(jì)劃到相關(guān)單位協(xié)調(diào)、督促配套件，并且能清楚每個(gè)部件的運(yùn)轉(zhuǎn)情況；他還根據(jù)車(chē)間流水化作業(yè)方式的特點(diǎn)，分批分工序抓配套，不到短短的5個(gè)月時(shí)間就全部配套。臨近年底，面對(duì)十分嚴(yán)峻的生產(chǎn)任務(wù)，他主動(dòng)率領(lǐng)其他后勤職能人員奮戰(zhàn)在一線(xiàn)，確保了車(chē)間順利完成任務(wù)。

三、樂(lè)于助人求進(jìn)步，與時(shí)俱進(jìn)促和諧

作為一名青年黨員，他始終嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻不忘“與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新”的時(shí)代責(zé)任。立足本職工作，他和同事們一同學(xué)習(xí)、一同進(jìn)步，帶領(lǐng)身邊的青年員工投身于生產(chǎn)一線(xiàn)，服務(wù)一線(xiàn)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)。

在工作和生活中，張xx樂(lè)于助人，思想覺(jué)悟高，他積極參加工廠組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并協(xié)助車(chē)間和工廠做好組織工作。他總為別人考慮，力所能及的幫助有困難的員工，在一些同事生病或有急事需要請(qǐng)假的情況下，他主動(dòng)要求代班。用他自己的話(huà)說(shuō)就是：“關(guān)心同事，就要以寬待人，熱心助人，在別人有困難時(shí)要伸出援助之手，盡力攙扶他們一把。”他是這么想的，也是這么做的，同事們有了難處，也都愿意跟他說(shuō)，他總是挺身而出，全力相助。

張xx把本職崗位作為自我發(fā)展、建工立業(yè)的大舞臺(tái)，把刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論作為自己的行為準(zhǔn)則，把踏實(shí)肯干和創(chuàng)新求變作為自己的工作信條，把助人為樂(lè)和團(tuán)結(jié)同事作為自己的處事原則，他就是這樣在自己平凡的崗位上為軍工事業(yè)默默奉獻(xiàn)著自己的青春。

青年崗位能手事跡材料1500字 篇12

我叫XX，性別，XX文化，黨員，XX年X月參加工作。此刻是XX公司理賠人員，負(fù)責(zé)保險(xiǎn)理賠業(yè)務(wù)。自參加工作以來(lái)，我一向以“老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事”為原則，在本職崗位上，以全心全意為客戶(hù)服務(wù)為宗旨，圍繞工作中心，認(rèn)真完成各項(xiàng)分管工作，獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事的一致好評(píng)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想覺(jué)悟

俗話(huà)說(shuō)，“德若水之源，才若水之波?！弊蕴と氡ｋU(xiǎn)這個(gè)行業(yè)后，我一向堅(jiān)信，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，客戶(hù)的滿(mǎn)意才是我們工作的宗旨。所以，多年來(lái)一向秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、真誠(chéng)”的服務(wù)態(tài)度來(lái)工作。隨著工作的深入，也越來(lái)越體會(huì)到加強(qiáng)自身修養(yǎng)對(duì)提升工作質(zhì)量的重要性。所以，我把加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位。無(wú)論平時(shí)工作多忙，都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)努力學(xué)習(xí)，儲(chǔ)備新知識(shí)，以此增強(qiáng)個(gè)人的理論素質(zhì)和政治敏銳性，增強(qiáng)工作本事和決策水平，增強(qiáng)把握全局和認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合本事，這樣才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。以自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行公司的服務(wù)精神，維護(hù)公司的良好形象。

二、注重積累，不斷提高專(zhuān)業(yè)水平

隨著保險(xiǎn)行業(yè)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，也要求我們行業(yè)人員必須不斷增強(qiáng)個(gè)人綜合素質(zhì)，才能不斷適應(yīng)崗位的需要，不被時(shí)代所淘汰。我也是個(gè)追求完美的人，認(rèn)為對(duì)待工作，要嘛不做，要做就要做出樣貌，做出成績(jī)。所以，工作中，我一向不忘堅(jiān)持學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī)，以應(yīng)對(duì)不斷變化的工作形勢(shì)。我始終堅(jiān)持學(xué)中干、干中學(xué)，不斷從實(shí)際的理賠案例中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。常常和身邊的同事探討應(yīng)對(duì)當(dāng)前紛繁復(fù)雜的理賠案例，如何識(shí)別騙保詐騙的案例，我們應(yīng)如何去做，來(lái)贏得客戶(hù)的信任，維護(hù)公司的良好形象。工作之余，還堅(jiān)持讀書(shū)閱報(bào)，了解相關(guān)行業(yè)信息，學(xué)習(xí)同行好的做法和經(jīng)驗(yàn)。此刻，經(jīng)過(guò)多年的崗位磨練和個(gè)人充電，我能夠比較從容地處理工作中的常見(jiàn)問(wèn)題，并且綜合分析本事和處理本事都有了極大的提高。

三、愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀的理賠員

自從從事理賠工作以來(lái)，為了盡快搞好工作，我不僅僅堅(jiān)持學(xué)習(xí)，還堅(jiān)持當(dāng)天的任務(wù)必須當(dāng)天完成。剛開(kāi)始，由于業(yè)務(wù)不熟練，我常常要加班加點(diǎn)忙到很晚，但我毫無(wú)怨言。因?yàn)樵谖业膱?jiān)持下，很快便熟悉了相關(guān)的業(yè)務(wù)，為更好地完成工作打牢了基礎(chǔ)。

我明白理賠環(huán)節(jié)是我們保險(xiǎn)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，不能有一絲差錯(cuò)。工作中，我本著“認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致”的原則，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作。每一天堅(jiān)持查看郵件，把回盤(pán)的案件和登記本核對(duì)，及時(shí)處理轉(zhuǎn)賬不成功的案件，并且會(huì)電話(huà)告知客戶(hù)到公司領(lǐng)取理賠金。每月都按時(shí)報(bào)送未決賠款表，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。針對(duì)今年理賠工作的新要求，我自制了理賠案件轉(zhuǎn)賬登記表，確保每件轉(zhuǎn)賬案件都記錄在冊(cè)，方便查詢(xún)。工作中，我還積極創(chuàng)新，提高工作效率。以前的理賠歸檔工作中，都不容易查找歸檔后的案件，所以，我想方設(shè)法，花了很多心思，最終制作了相關(guān)的理賠歸檔表，實(shí)現(xiàn)了理賠歸檔工作的系統(tǒng)化。這樣，每50個(gè)理賠案件檔案就打成一捆，記錄起來(lái)。如果需要查詢(xún)，只需在表格中輸入名字或賠案號(hào)即可，極大節(jié)儉了查詢(xún)檔案的時(shí)間。

回顧過(guò)去的工作，有成績(jī)，也有差距，就目前的實(shí)際情況來(lái)看，在許多方面也存在著不足：一是業(yè)務(wù)技能還需進(jìn)一步提高；二是工作方式方法有待改善，需要有創(chuàng)新的理念；三是工作中，因業(yè)務(wù)繁忙，難免會(huì)產(chǎn)生急躁情緒。

今后，我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對(duì)待自我，做到愛(ài)崗敬業(yè)、履行職責(zé)、公正公平、廉潔自律。以科學(xué)發(fā)展觀的要求對(duì)照自我，衡量自我，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路，奮發(fā)努力，攻堅(jiān)破難，爭(zhēng)取和大家一道，共同開(kāi)創(chuàng)公司的完美未來(lái)。

青年崗位能手事跡材料1500字 篇13

羅xx，男，36歲，2012年2月參加工作，現(xiàn)任無(wú)錫全世全流體科技有限公司總工程師。

曾獲江陰市“暨陽(yáng)英才計(jì)劃”新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才、無(wú)錫市“太湖人才計(jì)劃”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才、江蘇省“雙創(chuàng)計(jì)劃”創(chuàng)業(yè)人才等榮譽(yù)。申請(qǐng)了1件發(fā)明專(zhuān)利：一種化工反應(yīng)器用磁性液體密封裝置及其控制系統(tǒng)。

羅xx一直在密封專(zhuān)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域從事研發(fā)、成果轉(zhuǎn)換、應(yīng)用推廣工作，自參加工作以來(lái)，他一直勤奮鉆研、忘我工作、身體力行、精心組織，在學(xué)術(shù)上碩果累累，卓有成效：（1）解決了新能源鋰電池核心材料生產(chǎn)的密封問(wèn)題，取代了國(guó)際密封品牌，為產(chǎn)品品質(zhì)和安全環(huán)保問(wèn)題做出了巨大貢獻(xiàn)。（2）解決了可降解塑料材料生產(chǎn)的密封問(wèn)題，為產(chǎn)品品質(zhì)的提升和長(zhǎng)周期運(yùn)行提供了保障。（3）解決了硬質(zhì)塑料生產(chǎn)的密封問(wèn)題，為安全和環(huán)保提供了保障。

在科研開(kāi)發(fā)中他能及時(shí)掌握國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)向和市場(chǎng)需求，抓住專(zhuān)業(yè)發(fā)展的主導(dǎo)方向，目標(biāo)明確，多年來(lái)先后主持開(kāi)發(fā)了多個(gè)產(chǎn)品以順應(yīng)各行業(yè)的需求，還通過(guò)實(shí)地考察，了解各公司現(xiàn)場(chǎng)密封的工作環(huán)境和工況參數(shù)，根據(jù)當(dāng)?shù)氐牡乩砦恢脳l件，開(kāi)發(fā)出了適合當(dāng)?shù)毓ぷ鞯拿芊庋b置，保證了整機(jī)開(kāi)車(chē)的完整運(yùn)行。目前由其主導(dǎo)的高端精細(xì)化工反應(yīng)釜用磁性液體密封的研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化，可以打破國(guó)外產(chǎn)品在高端精細(xì)化工領(lǐng)域的壟斷，能夠保證終端用戶(hù)生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定的運(yùn)行，產(chǎn)能大幅提高，經(jīng)濟(jì)效益顯著。

同時(shí)，他還聚焦技術(shù)交流、加工設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造、檢驗(yàn)測(cè)試、裝配測(cè)試、現(xiàn)場(chǎng)安裝、綜合測(cè)試、開(kāi)車(chē)運(yùn)行、服務(wù)講解等方面，做到全方位把控，在工作時(shí)總是喜歡沖在最前面，大到整個(gè)化工工藝流程的設(shè)計(jì)，小到一個(gè)螺釘?shù)倪x材和制造，無(wú)一不費(fèi)心費(fèi)力，為中國(guó)化工的安全生產(chǎn)和長(zhǎng)周期運(yùn)行提供保障。通過(guò)他的研發(fā)成果，全世全公司通過(guò)了國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)、江蘇省民營(yíng)企業(yè)、科技型中小企業(yè)等認(rèn)定，建立了江陰市（全世全）高效流體密封裝置工程技術(shù)研究中心。通過(guò)自主研發(fā)，公司已產(chǎn)生各類(lèi)科技成果25項(xiàng)，包括授權(quán)實(shí)用新型專(zhuān)利20項(xiàng)，發(fā)明專(zhuān)利5項(xiàng)。其中，《一種船用剖分式機(jī)械密封》被確定為2020年中國(guó)科學(xué)家論壇優(yōu)秀成果并重點(diǎn)推薦，同時(shí)提名入圍“中國(guó)科技創(chuàng)新發(fā)明成果獎(jiǎng)”。

大學(xué)競(jìng)聘班長(zhǎng)的優(yōu)秀事跡材料6篇

事跡材料是對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書(shū)面材料。事跡材料需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的大學(xué)競(jìng)聘班長(zhǎng)的優(yōu)秀事跡材料6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)競(jìng)聘班長(zhǎng)的優(yōu)秀事跡材料 篇1

我叫xx，是xx學(xué)院xxx班的學(xué)習(xí)委員。自入校以來(lái)，我積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，并有幸擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員。在配合老師和其他班委完成班級(jí)工作的同時(shí)，自己也從中得到了很好的鍛煉，培養(yǎng)了與人交往的能力。經(jīng)過(guò)三年多的大學(xué)生活，在校、院領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的悉心關(guān)懷、孜孜教誨下，在同學(xué)們的無(wú)私幫助下，無(wú)論是思想工作上還是學(xué)習(xí)生活上我都獲得了很大的收獲。

作為一名大學(xué)生，我嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，做好模范帶頭作用，能夠妥善處理好班級(jí)工作與自己學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了較大的進(jìn)展?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、德育方面：

作為一名班干部，在思想政治方面要不斷進(jìn)步，自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的理論。堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”，擁護(hù)黨的方針政策，堅(jiān)持以一名優(yōu)秀學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，來(lái)規(guī)范自己的言行，時(shí)刻不忘提高自己的政治覺(jué)悟和道德修養(yǎng)；對(duì)自己嚴(yán)格要求，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。為人正直，誠(chéng)實(shí)守信可謂是她最大的特點(diǎn)。

學(xué)生干部應(yīng)該是學(xué)生的表率，是老師的助手，是老師與學(xué)生之間的紐帶與橋梁，要有良好的道德品質(zhì)，有樂(lè)于奉獻(xiàn)、吃苦在先和全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神；要具備處理問(wèn)題，解決瑣碎的矛盾的能力。半年多來(lái)，在老師的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的熱情幫助下，我努力使自己成長(zhǎng)為一名熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)黨愛(ài)校的學(xué)生，一個(gè)不計(jì)個(gè)人得失,公正公平,全心全意為同學(xué)服務(wù)的班干部。

二、學(xué)習(xí)方面：

學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)全班學(xué)生的學(xué)習(xí)是相當(dāng)重要的。尤其是作為一名學(xué)習(xí)委員更得優(yōu)秀出色的完成自己的學(xué)業(yè)，成為學(xué)習(xí)上的楷模。所以，我保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有極強(qiáng)的自覺(jué)性，不遲到不早退，這種最基本的要求當(dāng)然應(yīng)該一如既往的堅(jiān)持。 在端正了學(xué)習(xí)態(tài)度的同時(shí)，我個(gè)人擁有一套屬于自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，上課跟著老師的思路積極思考培養(yǎng)較強(qiáng)的邏輯思維能力，勤于思考，樂(lè)于鉆研，這些都使我在學(xué)習(xí)中獲得很多益處。我重視學(xué)習(xí)成績(jī)，努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并且保持優(yōu)秀，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。但我不讀死書(shū)而且我從不認(rèn)為成績(jī)的高低就是衡量學(xué)生能力的標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為雖然學(xué)習(xí)上我取得了一點(diǎn)小小的`成績(jī)，但是應(yīng)該保持謙虛，有啥疑問(wèn)積極向其他同學(xué)請(qǐng)教，而且對(duì)待別人的問(wèn)題也要認(rèn)真的為他人講解，這樣不僅獲得幫助了他人的快樂(lè)，同時(shí)對(duì)我自己也是一種提高。所以我要保持這種積極的心態(tài)，努力進(jìn)取!

三、工作生活方面：

作為班干部，除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還需促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通，并且且要帶動(dòng)整個(gè)班集體塑造良好的學(xué)習(xí)氛圍，在學(xué)習(xí)上給予其他同學(xué)更多的幫助。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，班干部是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，班干部要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)，經(jīng)常就同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的問(wèn)題與任課老師及時(shí)溝通；向?qū)W院反映考勤情況、了解專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等，讓老師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。不定期的讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)方法；成立互幫小組,在班級(jí)里形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，積極幫助學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué)，樂(lè)意回答他們的問(wèn)題，一起探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題；同時(shí)在班級(jí)qq群里與同學(xué)相互交流學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題與經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和積極性，形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時(shí)對(duì)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力也起到了一定的作用；與系學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部保持聯(lián)系積極傳達(dá)信，完成學(xué)校交付的各種臨時(shí)性工作；關(guān)注同學(xué)的思想與學(xué)習(xí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并匯報(bào)班主任老師；關(guān)心幫助同學(xué)，努力做到不讓任何人掉隊(duì)。

在上個(gè)學(xué)期的工作中，我學(xué)會(huì)了很多。以前的自己，過(guò)于理想化，只是知道自己覺(jué)得應(yīng)該的，有時(shí)會(huì)忽略其他人的想法。而現(xiàn)在的我更懂得換位去思考問(wèn)題，不論什么事情，我都會(huì)想想如果換作是自己，會(huì)有什么樣的選擇和舉動(dòng)。這樣做不僅可以使自己從多個(gè)角度去思考同一問(wèn)題，在綜合不同的答案之后，尋找到一個(gè)最佳的解決方法，此外還能夠使大家變得更加團(tuán)結(jié)。

同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到：作為一個(gè)集體，在做任何事情時(shí)，不能只顧個(gè)人的想法，而需要從大局考慮，找到一個(gè)符合大多數(shù)人想法的方案。這樣才能使我們整個(gè)班級(jí)更加和諧，也更像一個(gè)“家”。

在我看來(lái)，班級(jí)工作同樣是具有曲折性的，雖然我難免會(huì)遇到困難和挫折，但是我不能氣餒，只要學(xué)會(huì)去換位思考，從大局出發(fā)，做好自己的本職工作，充當(dāng)好潤(rùn)滑劑，盡心盡力協(xié)助或配合其它各班干部的工作，這樣就會(huì)使集體獲得更多、更大的成功，而集體的成功同樣意味著每一個(gè)人都獲得了成功。因而，我將會(huì)繼續(xù)做好工作。

也許以上工作做的仍然不太完全，沒(méi)有面面俱到，雖然看似都是小事，但要把整個(gè)集體團(tuán)結(jié)起來(lái)也需要付出很多?？傊?，我相信自己會(huì)更加努力，查缺補(bǔ)漏，虛心聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)并且積極地配合本班其他班委工作，把工作及時(shí)做好，給同學(xué)隨時(shí)傳達(dá)有效的信息。我相信，有同學(xué)們的支持，我們的工作一定會(huì)越來(lái)越好，班級(jí)的成績(jī)也將穩(wěn)步上升。

大學(xué)競(jìng)聘班長(zhǎng)的優(yōu)秀事跡材料 篇2

很開(kāi)心進(jìn)入溫大學(xué)習(xí)，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我們由40個(gè)女生4個(gè)男生組成的班級(jí)，真是一個(gè)不錯(cuò)的集體。開(kāi)學(xué)第二天，我就被班主任任命為班長(zhǎng)，真是榮幸。但我知道，這份不僅是榮譽(yù)，更是責(zé)任。從一開(kāi)始的意氣風(fēng)發(fā)到中間的糾結(jié)再到現(xiàn)在的坦然，我真的收獲頗多。

班委工作的確是很重，班長(zhǎng)的工作更是不易?；久刻於加写蟠笮⌒〉氖虑橐幚?，在這些事情中我學(xué)會(huì)了很多，比如如何組織，如何說(shuō)服同學(xué)，如何安排事情等。但因?yàn)檫@是第一個(gè)學(xué)期，我又想做好工作，所以很多事情都是一個(gè)人做的，下學(xué)期一定要多和其他班委合作，也給大家鍛煉能力的機(jī)會(huì)。

一.學(xué)習(xí)方面

我們班的學(xué)習(xí)氛圍非常好，同學(xué)們你追我趕，經(jīng)常自覺(jué)去圖書(shū)館看書(shū)充電，翻閱資料。無(wú)論是平時(shí)課業(yè)，還是考教師資格證，或是其它各種證書(shū)，同學(xué)們都很積極上進(jìn)。全班同學(xué)的作業(yè)也都能及時(shí)上交。同學(xué)之間也常?；ハ鄮椭?，共同進(jìn)步，尤其是期末考試前期，全班同學(xué)幾乎廢寢忘食地復(fù)習(xí)，非常用功。不足的是，我們班請(qǐng)假的同學(xué)和次數(shù)有點(diǎn)多，希望以后可以改進(jìn)。身體健康最重要，以后班委盡量鼓勵(lì)并組織同學(xué)們進(jìn)行體育活動(dòng)及鍛煉。下學(xué)期的專(zhuān)四考試，相信我們班一定能取得良好的成績(jī)。

二.活動(dòng)方面

記得第一次團(tuán)日活動(dòng)，團(tuán)支書(shū)和我商量了又商量，再與生活委

員一起買(mǎi)了活動(dòng)獎(jiǎng)品。當(dāng)時(shí)挺擔(dān)心大部分都是女生的班級(jí)，活動(dòng)會(huì)不會(huì)很冷場(chǎng)，結(jié)果是大家都非常熱情高漲，每項(xiàng)都進(jìn)展順利。這給班級(jí)活動(dòng)真是開(kāi)了一個(gè)好頭。第一次秋游，全體班委也是分工合作，做策劃，選地點(diǎn)，定食物，組織同學(xué)，最后全班同學(xué)也是平安高興而歸。這為以后遠(yuǎn)距離的春游秋游打下良好基礎(chǔ)。中秋節(jié)，我和生活委員去買(mǎi)了月餅和牛奶，每位同學(xué)一份，得到了大家的贊許。圣誕派對(duì)，我們班也是辦得熱鬧開(kāi)心的。

本學(xué)期全班同學(xué)積極參加院?；顒?dòng)，并取得了較好的成績(jī)。如運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班就積極參加，團(tuán)結(jié)合作。包婷婷，鄭晶晶，周文鴻同學(xué)榮獲學(xué)院十佳歌手稱(chēng)號(hào)，女生609寢室獲得了學(xué)院寢室公寓文化節(jié)三等獎(jiǎng)。王靜園同學(xué)獲得商業(yè)類(lèi)比賽最佳個(gè)人獎(jiǎng)。我也很榮幸獲得溫大新生班長(zhǎng)培訓(xùn)的最佳學(xué)員及學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)的最佳團(tuán)隊(duì)。這些班級(jí)活動(dòng)都加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力。

三.與上級(jí)保持聯(lián)系，認(rèn)真完成交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

團(tuán)支部班委會(huì)與溫州大學(xué)學(xué)生會(huì)、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)和輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系，當(dāng)好了學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，既鍛煉了自身工作能力，也使班級(jí)工作得以順利開(kāi)展。

最后，祝愿我們的班委工作能開(kāi)展得更加順利，幫助老師和同學(xué)們解決實(shí)際困難，希望我們的班級(jí)越來(lái)越好，成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀，健康團(tuán)結(jié)積極向上的好班級(jí)。在此，多謝老師同學(xué)們的支持，我會(huì)把工作做得更好的，力爭(zhēng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好班長(zhǎng)。

大學(xué)競(jìng)聘班長(zhǎng)的優(yōu)秀事跡材料 篇3

今天又把開(kāi)學(xué)時(shí)寫(xiě)的下學(xué)期工作計(jì)劃拿出來(lái)看了看，我的計(jì)劃方向有三點(diǎn)，分別是：做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)、形成一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì)、做好上傳下達(dá)的工作。回想我這學(xué)期的工作情況，我認(rèn)為，我這三點(diǎn)都重點(diǎn)做了努力，并且效果不錯(cuò)。

一、做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)：針對(duì)上學(xué)期同學(xué)目標(biāo)不明確，沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題，這學(xué)期我做了相關(guān)的工作。比如：1.了解同學(xué)上課不積極的原因，努力的做他們的思想工作，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，從各個(gè)方面進(jìn)行分析，并聯(lián)系輔導(dǎo)員老師、班主任宿舍長(zhǎng)及相關(guān)同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo)，雖然做了很大的努力，收效一般。2.在各種活動(dòng)的進(jìn)行中增強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)。之前組織了一次與高年級(jí)同學(xué)的交流會(huì)，大大提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。配合學(xué)生會(huì)組織了一次班內(nèi)小型美術(shù)作業(yè)評(píng)比，從這次評(píng)比后，同學(xué)對(duì)待美術(shù)普遍比之前要認(rèn)真得多，這次我班的美術(shù)成績(jī)也有了質(zhì)的提高，為我們以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、形成一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì)：由于上學(xué)期大家相互之間不了解，班委能力參差不齊，有好多很有能力的同學(xué)沒(méi)有能夠?yàn)榘嗉?jí)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量，我們班這學(xué)期又重新選舉了班委。作為班長(zhǎng)，我有義務(wù)將我班的班委成員團(tuán)結(jié)起來(lái)，為我們能夠更好的服務(wù)班級(jí)做好鋪墊。為此我在新班委會(huì)建立后推心置腹的和他們開(kāi)了一次會(huì)，非常具體的談了一下他們應(yīng)該做什么樣的工作，有什么樣的義務(wù)和責(zé)任，班委們也提出了一些自己的觀點(diǎn)和看法。新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經(jīng)常在私下里交流同學(xué)們近期的情況，并且想出幫助的對(duì)策。之后一起組織的籃球賽和野游活動(dòng)也增強(qiáng)了我們班委會(huì)的凝聚力。

我有義務(wù)將我班的班委成員團(tuán)結(jié)起來(lái)，為我們能夠更好的服務(wù)班級(jí)做好鋪墊。為此我在新班委會(huì)建立后推心置腹的和他們開(kāi)了一次會(huì)，非常具體的談了一下他們應(yīng)該做什么樣的工作，有什么樣的義務(wù)和責(zé)任，班委們也提出了一些自己的觀點(diǎn)和看法。新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經(jīng)常在私下里交流同學(xué)們近期的情況，并且想出幫助的對(duì)策。之后一起組織的籃球賽和野游活動(dòng)也增強(qiáng)了我們班委會(huì)的凝聚力。

三、做好上傳下達(dá)的工作：上學(xué)期只開(kāi)會(huì)不單獨(dú)下達(dá)通知的做法使很多同學(xué)不能及時(shí)準(zhǔn)確的了解有關(guān)信息，這學(xué)期我用了既開(kāi)班會(huì)又用飛信總結(jié)的方法，確保了每一個(gè)同學(xué)都能收到通知。上傳方面，我和團(tuán)支書(shū)經(jīng)常到導(dǎo)員和班主任那里反映同學(xué)近期的情況，并制定出了一系列的措施，促進(jìn)了我班向積極向上的方向發(fā)展。

對(duì)于我自己來(lái)講，從上學(xué)期的不熟悉工作，到現(xiàn)在的游刃有余，我努力了很多也進(jìn)步了很多?，F(xiàn)在我已經(jīng)感覺(jué)到服務(wù)同學(xué)的樂(lè)趣，希望下學(xué)期我還能夠?yàn)橥瑢W(xué)、為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

期待著自己在下學(xué)期能夠有更加良好的表現(xiàn)!　

大學(xué)競(jìng)聘班長(zhǎng)的優(yōu)秀事跡材料 篇4

轉(zhuǎn)眼間，期末即將臨近，這也就意味著我們的大一生活就快結(jié)束了。在這最后的一段時(shí)間中，學(xué)期的年級(jí)各種獎(jiǎng)項(xiàng)職稱(chēng)評(píng)比也陸續(xù)展開(kāi)，如優(yōu)秀班干，優(yōu)秀班級(jí)，獎(jiǎng)學(xué)金以及班干的下屆換班評(píng)選。這一切就如一個(gè)企業(yè)單位的年終評(píng)選一樣，充滿(mǎn)了神秘的斗爭(zhēng)。想想自己也不幸置身在這個(gè)小圈圈之中，不免感到莫名的壓力。 細(xì)細(xì)回想自己這一年的班級(jí)生活，有難忘的感動(dòng)，也有說(shuō)不出的無(wú)奈。班級(jí)總的來(lái)說(shuō)還算不錯(cuò)，不僅成功的舉辦了幾次活動(dòng)，豐富了大家的課余生活，而且班級(jí)也沒(méi)有出現(xiàn)什么太大的問(wèn)題，總之概括起來(lái)就是“平穩(wěn)”兩字。唯一讓我頭疼又十分無(wú)奈的就是班級(jí)總體的學(xué)習(xí)氣氛不是太好，每次大考成績(jī)總是不太樂(lè)觀。雖然說(shuō)我們班大體的成績(jī)還不錯(cuò)，只是班級(jí)里“有個(gè)性”的男生比較多，拉了班級(jí)的平均分，而導(dǎo)致總體成績(jī)偏低。但我想我為此也還是要負(fù)一些責(zé)任的。 首先是我自己的管理能力還不是太強(qiáng)，處理人際關(guān)系的技巧還不是太強(qiáng)，以致不能很好的和大家進(jìn)行有效地溝通。我想對(duì)此在今后的學(xué)習(xí)中，我要加強(qiáng)對(duì)自己管理能力與技巧的提高，正確處理好人際關(guān)系，努力構(gòu)造班級(jí)和諧氛圍。

其次就是我自己在學(xué)習(xí)上不能夠起很好的帶頭作用，雖然說(shuō)自己每天都能夠按時(shí)上課，完成作業(yè)，并且最后的總的成績(jī)也都還不錯(cuò)，但就平時(shí)來(lái)說(shuō)我對(duì)自己和他人的要求還是比較低，結(jié)果導(dǎo)致了大家養(yǎng)成懶散的習(xí)慣。都說(shuō)大學(xué)學(xué)習(xí)要靠自覺(jué)，但真正能做到自覺(jué)的還只是少數(shù)人罷了，而大多數(shù)人都是需要通過(guò)管理督促他們，他們才會(huì)用心學(xué)習(xí)做事。而我之前的管理方式就是對(duì)大家太過(guò)于相信，相信大家的自覺(jué)性，所以才會(huì)放低了對(duì)大家的要求。我想這可能就是我在今后的學(xué)習(xí)管理中應(yīng)該注意的重點(diǎn)吧。

總體而言，當(dāng)了這一年的班長(zhǎng)，雖說(shuō)做的很辛苦，卻也學(xué)到了很多，得到了很多，看透了看多。對(duì)于我自己來(lái)講，從當(dāng)初的不熟悉工作，到現(xiàn)在的游刃有余，我努力了很多也進(jìn)步了很多?，F(xiàn)在我已經(jīng)感覺(jué)到服務(wù)同學(xué)的樂(lè)趣，希望下以后我還能夠?yàn)橥瑢W(xué)、為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

大學(xué)競(jìng)聘班長(zhǎng)的優(yōu)秀事跡材料 篇5

xxx ，男，漢族，1991年3月出生于山東東營(yíng)，現(xiàn)就讀于xxx?，F(xiàn)擔(dān)任物理系物理學(xué)班副班長(zhǎng)、體委，還曾擔(dān)任系就業(yè)指導(dǎo)部部長(zhǎng)、體育部部長(zhǎng)。xxx同學(xué)始終以一名學(xué)生干部的身份嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)取，工作上踏踏實(shí)實(shí)，并積極向黨組織靠攏，是班里第一批遞交入黨申請(qǐng)書(shū)學(xué)生。現(xiàn)將主要事跡概括如下：

一、思想政治方面

立場(chǎng)堅(jiān)定，遵守黨的章程。積極參加學(xué)院黨校、學(xué)校團(tuán)校和學(xué)校黨校培訓(xùn)，學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)和各項(xiàng)方針、政策。并在20xx年11月被確立為入黨積極分子，現(xiàn)如今已經(jīng)成為一名中共黨員。

二、學(xué)業(yè)成績(jī)，獲得獎(jiǎng)學(xué)金、受表彰情況

20xx-20xx學(xué)年，班級(jí)德育測(cè)評(píng)成績(jī)優(yōu)秀，列班級(jí)第1名；智育測(cè)評(píng)成績(jī)優(yōu)秀，列班級(jí)第3名；綜合測(cè)評(píng)成績(jī)優(yōu)秀，列班級(jí)第2名。

20xx-20xx學(xué)年，班級(jí)德育測(cè)評(píng)成績(jī)優(yōu)秀，列班級(jí)第1名；智育測(cè)評(píng)成績(jī)優(yōu)秀，列班級(jí)第2名；綜合測(cè)評(píng)成績(jī)優(yōu)秀，列班級(jí)第1名。

20xx-20xx學(xué)年，班級(jí)德育測(cè)評(píng)成績(jī)優(yōu)秀，列班級(jí)第2名；智育測(cè)評(píng)成績(jī)優(yōu)秀，列班級(jí)第2名；綜合測(cè)評(píng)成績(jī)優(yōu)秀，列班級(jí)第2名。

20xx-20xx學(xué)年，被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號(hào)、20xx年4月被評(píng)為“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員 ”稱(chēng)號(hào)、20xx年獲得“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金” 20xx年11月獲得“校一等獎(jiǎng)學(xué)金”。

在20xx年7月參加山東省第七屆教學(xué)技能大賽，獲得三等獎(jiǎng)。

大學(xué)期間，均無(wú)考試不及格等現(xiàn)象。獲得獎(jiǎng)學(xué)金2次。

三、參加文體社會(huì)活動(dòng)情況

自入學(xué)以來(lái)，積極參加學(xué)院、學(xué)校組織的文體活動(dòng)，如：辯論賽、越野賽、講課比賽、演講比賽等活動(dòng)，均取得優(yōu)異的成績(jī)。并且參加“無(wú)線(xiàn)電協(xié)會(huì)”義務(wù)維修電器工作，為同學(xué)們提供免費(fèi)維修服務(wù)。

在校期間，還積極到校報(bào)編輯部投稿，先后參加過(guò)多次的征文比賽。同時(shí)，在寒暑假期間，還積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

在20xx年9月參加頂崗實(shí)習(xí)，并獲得“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”稱(chēng)號(hào)。

在系組織的“友誼杯”羽毛球賽中獲得二等獎(jiǎng)1次，第一名1次。

在校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、越野賽、排球賽中都有出色表現(xiàn)，多次為系爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

四、其他方面

熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極承擔(dān)社會(huì)工作，熱心為同學(xué)服務(wù)，工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有較強(qiáng)的組織管理能力和創(chuàng)新意識(shí)，工作成績(jī)優(yōu)異，為學(xué)校、系和班級(jí)工作做出突出貢獻(xiàn)。

大學(xué)入學(xué)至今，在班級(jí)一直擔(dān)任副班長(zhǎng)、體委職務(wù)，在班級(jí)積極開(kāi)展學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)，積極組織班級(jí)開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)日活動(dòng)，如“公園春游”、“革命紀(jì)念館參觀”等多項(xiàng)集體活動(dòng)。所帶班級(jí)先后獲得校級(jí)“優(yōu)秀班集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)和“優(yōu)秀宿舍管理先進(jìn)班集體”稱(chēng)號(hào)。同時(shí)，積極組織班級(jí)，集體參加學(xué)院以及學(xué)校共青團(tuán)的其他活動(dòng)，先后獲得“演講比賽精神文明獎(jiǎng)”，“學(xué)院新生辯論賽”三等獎(jiǎng)、物理系籃球賽季軍等多項(xiàng)榮譽(yù)?？傊趯W(xué)生工作中，我具有較強(qiáng)的進(jìn)取意識(shí)、創(chuàng)新精神和挑戰(zhàn)精神，并能將這些精神融入到學(xué)習(xí)工作中。在擔(dān)任班內(nèi)副班長(zhǎng)期間，對(duì)待工作一直以認(rèn)真負(fù)責(zé)為原則，將細(xì)致踏實(shí)作為自己的工作態(tài)度，在認(rèn)真做好自己本職工作的同時(shí)，還積極的配合其他班委的工作，為班內(nèi)建設(shè)出謀劃策，積極策劃活動(dòng)。由于表現(xiàn)突出，先后獲得學(xué)院“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

總之，上大學(xué)四年以來(lái)，xxx同學(xué)深知著上學(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易。省吃簡(jiǎn)用，化壓力為動(dòng)力，化愛(ài)為能量，無(wú)時(shí)無(wú)刻不再努力著，各門(mén)功課均達(dá)到優(yōu)良水平，在過(guò)去的日子里，思想上始終堅(jiān)持正確的'政治路線(xiàn)，堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)黨的理論和政策，在學(xué)生中做好自己的模范帶頭作用；在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己、不斷進(jìn)取，在班里名列前茅。在校期間班級(jí)德育測(cè)評(píng)成績(jī)和綜合測(cè)評(píng)成績(jī)優(yōu)秀；在生活工作中，自覺(jué)遵守黨的章程，履行黨員的義務(wù)，誠(chéng)誠(chéng)懇懇做人、踏踏實(shí)實(shí)做事，始終以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，處處努力發(fā)揮黨員學(xué)生干部的先進(jìn)模范作用。 相信xxx同學(xué)今后將一如既往、堅(jiān)持不懈地繼續(xù)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，全心全意為同學(xué)、班級(jí)服務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的先鋒模范帶頭作用，展現(xiàn)學(xué)生干部富有朝氣和活力的特點(diǎn)，樹(shù)立學(xué)生干部的良好形象。

大學(xué)競(jìng)聘班長(zhǎng)的優(yōu)秀事跡材料 篇6

一、學(xué)習(xí)方面

學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)，大學(xué)生更不例外 ! 古人云：讀書(shū)破萬(wàn)卷，變相的說(shuō)將來(lái)的碩果和現(xiàn)在的努力是不能分割的 ! 但大多數(shù)同學(xué)似乎是對(duì)這突如其來(lái)的寬松學(xué)習(xí)環(huán)境不適應(yīng)，上課早退甚至是曠課現(xiàn)象嚴(yán)重，晚自習(xí)出勤率較低，即使出勤也多是為了應(yīng)付輔導(dǎo)員制定每周不少于三次的晚自習(xí)出勤率的硬性規(guī)定。

二、班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)

本學(xué)期雖然校團(tuán)委開(kāi)展了以端正同學(xué)們思想作風(fēng)的一系列團(tuán)日活動(dòng)，但大多流于形式，同學(xué)們積極性較差，尤其是班委建設(shè)方面，大多班委工作懶散，工作熱情較低，缺乏在同學(xué)之中的標(biāo)榜效應(yīng)，致使班委建設(shè)極不完善，班級(jí)工作開(kāi)展較為困難。

三、班級(jí)活動(dòng)方面

學(xué)習(xí)方面：

積極完善上課點(diǎn)到制度，確保同學(xué)不曠課，及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn)，缺席時(shí)必須提前請(qǐng)假

班級(jí)思想建設(shè)與班委建設(shè)：

班級(jí)活動(dòng)方面：

班級(jí)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)做到“宜精不宜多”，保證活動(dòng)質(zhì)量才是關(guān)鍵。一、思想積極上進(jìn) , 始終保持先進(jìn)性

保持優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。

在實(shí)踐中學(xué)習(xí)提高 , 在活動(dòng)中成長(zhǎng)。剛進(jìn)入大學(xué) , 懷著對(duì)一切事物都好奇的心理我加入了我院系團(tuán)總支, 想從中學(xué)到點(diǎn)知識(shí) , 并能鍛煉自己的能力。在大一擔(dān)任副班長(zhǎng)期, 我?guī)ьI(lǐng)我班也為班里爭(zhēng)取了很多榮譽(yù)。積極參加團(tuán)委 , 學(xué)生會(huì)及各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)。作為一名學(xué)生干部 , 我深知自己要起到模范帶頭作用, 不僅要在學(xué)習(xí)上不能掉隊(duì) , 更要很好地融入到同學(xué)這個(gè)大集體中 ,

與同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?, 為廣大同學(xué)服務(wù) , 起到老師和同學(xué)之間的紐帶作用這才是作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部的職責(zé)所在。在學(xué)生干部培訓(xùn)中我深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。在班里也別評(píng)為優(yōu)秀班干。由于對(duì)學(xué)生工作的執(zhí)著和熱情 , 全班同學(xué)以及老師都對(duì)我得到了很大的肯定。讓我更有信心做到最好。同時(shí)又以經(jīng)管學(xué)院紀(jì)檢部部長(zhǎng)的身份繼續(xù)為

廣大同學(xué)服務(wù)。在剛剛走過(guò)的這一段日子里 , 我飽償了生活的酸甜苦辣和巨大的壓力 , 這期間遇到的困難是我沒(méi)有想到的。

在工作上，一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，不假公濟(jì)私，決不利用學(xué)生會(huì)的職權(quán)為班級(jí)謀利益是我堅(jiān)持的原則。作為班干及學(xué)生會(huì)干部，具有二重身份，在班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突，我總能很好的解決這些問(wèn)題，做到學(xué)生會(huì)、班級(jí)工作兩不誤。在工作方面，我主要從班級(jí)工作、系級(jí)工作、社團(tuán)工作三方面做如下綜述：

努力的工作實(shí)踐，不錯(cuò)的工作成果，使我獲得了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀志愿者”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，這些只能代表過(guò)去的'成績(jī)，我將會(huì)再接再厲，讓自己做的更好。

現(xiàn)在我已是大三的學(xué)生，無(wú)論何時(shí)，我都將會(huì)做好自己應(yīng)該做的，讓自己做的更好。我很珍惜現(xiàn)在的生活，也很感謝大家給予我的幫助，感謝每一個(gè)幫助我的老師同學(xué)，不管這次評(píng)選是否成功我都會(huì)更加努力 !