樂觀的我作文

樂觀的我作文七篇。

作文在中華文明歷史中有著不可忽視的地位必須認(rèn)真加以探究，寫作文的觀點(diǎn)要明確，否則會出現(xiàn)冗余的現(xiàn)象，優(yōu)秀的作文一般都是什么樣的？想要更好地掌握“樂觀的我作文”的知識幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您推薦這篇文章，這篇文章很有意義所以務(wù)必將它收藏起來！

樂觀的我作文 篇1

我是一個天真爛漫、快樂樂觀的女孩。雖沒有天使般的美麗，卻有著天使般迷人的笑臉。我就像一縷明媚的陽光，可以劃破所有的黑暗，讓身邊的一切都變得那么美麗，變得那么生機(jī)盎然。

在學(xué)習(xí)中，我決不會因?yàn)榭疾盍硕诡^喪氣、心慌意亂。我會認(rèn)真去分析失敗的原因，去尋找失敗的根源。并盡自己最大的努力，去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中面臨的所有困難。我也決不會因?yàn)樽约嚎嫉煤芎枚靡馔危湴磷詽M。因?yàn)槲抑肋€有很長的路需要我去邁進(jìn)，還有很高的山需要我去登攀。我抱著一顆平常心去對待學(xué)業(yè)，居然也有很多次上了所謂優(yōu)生的大名單。

對待父母和老師，我是特別的尊重，因?yàn)槲抑浪麄兌际俏抑劣H至愛之人。他們有時冤枉我、批評我，甚至責(zé)罵我，可我從無怨言，因?yàn)槲腋嗟氖侨ハ胨麄兊某霭l(fā)點(diǎn)。一想自然明白，那是為我好耶，所以更多的時候我就是“有則改之，無則加勉”，等他們高興的時候，瞅一個合適的時機(jī)，我再去給他們親切交談。久而久之，他們也都說我懂事了，說我聽話了。我也自然得到了他們的器重，自然得到了他們的喜歡。

老師對我說：“面向陽光，身影永遠(yuǎn)在身后；充滿希望，生活永遠(yuǎn)會燦爛！”是啊，

樂觀的我作文 篇2

我是一個樂觀開朗的女孩兒，無論遇到什么事都能樂觀面對，就像本單元21課女主人公一樣，樂觀面對生活。

記得周日下午，我和老爸到超市瘋狂購物，誰知我們爺倆兒天生是一對倒霉蛋，剛從超市出來，天氣就由晴天麗日轉(zhuǎn)為傾盆大雨，我想打車，可老爸說幾分鐘就到家了，干脆騎電驢子飛回去，無奈我同意了，剛跨上車，屁股還沒坐穩(wěn)，老爸就以每秒1000米的光速向家飛去，一路上，我被顛得左搖右晃，屁股被顛成了九九八十一瓣，身上已被雨點(diǎn)淋得透濕，再看看老爸，給車子加足馬力向前沖，不好!又來一大坑，啊!我慘叫一聲爸，咱慢點(diǎn)兒行嗎?你受不了啦?再堅(jiān)持一會兒，馬上到家。

終于，到家了，回到家后，我們已成了兩只落湯雞，老爸忽然埋怨起來這鬼天氣，說變就變，新?lián)Q的襯衫，就被淋濕了!聽著他的報怨，我說你就當(dāng)免費(fèi)洗澡好啦!老爸看我一眼呵呵笑了。

樂觀的我作文 篇3

樂觀向上是什么？是朋友有困難的時候，有煩惱的時候，幫助他們解開心里的結(jié)；是考試考砸的時候，告訴自己：不要難過，我是最棒的；是積極幫助那些學(xué)習(xí)有些落后的人。

記得有一次，我的數(shù)學(xué)和英語考得很好，可是總分并不高，原來是語文考砸了，我的心一直從天上落入了谷底。

那天晚上，烏云吞沒了月亮，閃電好似一條金鞭，在天上亂揮，煞是怕人。這樣的天氣怕是不多有吧。這時，語文老師走過來，語重心長地對我說：如果你選擇了大海，就不要渴望一帆風(fēng)順；如果你選擇了大地，就不要相信大路平坎。我恍然大悟，生活總有不順暢的地方，我樂觀向上，沒有什么能阻擋我，從哪里跌倒就從哪里站起來。

原本雷雨交加的天，也漸漸露出了笑臉，花兒為我露出笑臉，微風(fēng)撫摸著我的臉蛋，月亮姐姐也在向我打招呼，這樣的氣氛也漸漸彌漫在校園各處。

睡覺時，我回憶著老師那如一潭秋水的目光，想著我下次考試怎樣才能考好，想著我積極樂觀的小小身影。

是啊！人就該那樣，如果沒有那些創(chuàng)造積極樂觀的人，那整個世界不都被陰影圍住了嗎？事情不一定都是壞的，也總有好的，要學(xué)會換個角度看問題，我自豪，我是樂觀向上的孩子！

樂觀向上的人收獲友誼，收獲成績，更讓人收獲做人的道理，難道不是嗎？

樂觀的我作文 篇4

人天生就會笑，每一個人的樂觀也是從小時候就具備的。樂觀的人對未來充滿信心，他必定成功。樂觀的人總把笑管保在臉上。正是因?yàn)闃酚^，人的一生命運(yùn)才會發(fā)生巨大的變化。

我曾經(jīng)看過這樣一個故事：有一個日本人叫原平一朗，他家里非常窮。他找到了一份推銷保險的工作，平日里在公園的長椅上睡覺。他半年沒有推銷一份保險，因此他也沒有一分報酬，只能在飯店里吃一些給乞丐留下的自助餐。但是他卻毅然非常的樂觀，他是非常愛笑。在公園里與來往的游人歡聲笑語，盡管不能得到別人善意的回報。

有一天，一個商人進(jìn)公園游玩時發(fā)現(xiàn)了他，原平一朗總是對他笑。商人很感動，要帶他去吃大餐，但原平一朗委婉的拒絕了，他請求商人買他的一份保險。商人同意了，那是他的第一筆生意。之后商人把他介紹給了商界的很多朋友，之后有很多人買了他的保險，他也成了日本很有名氣的推銷員。

原平一朗的故事給了我許多的啟發(fā)，只要你樂觀的面對生活和工作，你的成就一定不會小。【wWW.289a.cOm 生日祝福語網(wǎng)】

樂觀從客觀上是左右不了人生的，但是他會給自己和他人一種積極的暗示，讓自己認(rèn)為自己是一個真正的強(qiáng)者，是一個不可戰(zhàn)勝的人，這樣樂觀就有了成效。同學(xué)們，都去做一個樂觀的人吧！

盡管人生是苦難的，但是苦難終會過去，甜美的干泉一定會涌來。因此，同學(xué)們，讓我們樂觀的面對生活，以積極的態(tài)度去投入學(xué)習(xí)吧！

樂觀浩瀚大海中的一艘帆船。樂觀的人會記過駕馭著“樂觀號”駛向大洋彼岸，一定會見到“成功”到來的光茫。

樂觀的我作文 篇5

我們班有一位很活潑很樂觀的人，嘴角總浮起一絲淺淺的微笑那個人就是我。

和許多同齡人一樣，我也會常犯一些錯誤。有一次考試就是因?yàn)轳R虎，我錯的一塌糊涂，結(jié)果才考了60分。如果換了別人，早就淚流滿面了?？墒俏覅s自我安慰沒關(guān)系，下次注意就行了。

又有一回體育老師突然說明天檢測1000米我回去做好準(zhǔn)備。

雖然說這一千米我是完不成的但我還是一副胸有成竹的樣子，第二天體育課老師一聲令下，全班同學(xué)像出了膛的子彈，往前沖，前幾百米我跑的很清，只是在和跑到600多米的時候，就覺得嗓子眼里直冒由原喘不上氣，似乎一張口那熱乎乎的心就會從嘴里蹦出來，漸漸地我一部比一部沉，兩條腿直發(fā)軟，沉的抬不起來，當(dāng)跑到700多米的時候，我堅(jiān)持不住哪些老師請過假后，便坐在地上大口大口地吐著一團(tuán)團(tuán)白氣，等我直起要來發(fā)現(xiàn)周圍也有幾個跑不下來的同學(xué)，正愁眉苦臉地坐在我的周圍，我便笑著對他們說失敗是成功之母不要灰心下一次一定能成功的。

因?yàn)槲遗c樂觀同行，所以我每天都很開心

樂觀的我作文 篇6

升入八年級后我感覺到許許多多有壓力的事，但因?yàn)樯砗蟮呐笥选⒗蠋?、家人，讓我更加樂觀了。

記得以前我的成績不是很理想，可能是因?yàn)榻o自己壓力太重了吧，漸漸地我好像已經(jīng)習(xí)慣了這種壓力，從未想過放松，但是我慢慢的發(fā)現(xiàn)就是因?yàn)閴毫Σ旁斐晌业某煽儾缓?，想試著放松，可又不知道怎樣放松，但?jīng)過一件事后讓我感到其實(shí)放松并不難！

有次考試，因?yàn)檎埣贈]來得及復(fù)習(xí)結(jié)果考試很不理想，自己因?yàn)楫?dāng)時發(fā)燒加上感冒特別難受！數(shù)學(xué)才考了89分，我很自責(zé)，我還是課代表呢，才考這點(diǎn)分，我很難過忍不住哭了。這時同學(xué)們都來安慰我說：“下次考好一點(diǎn)就好了嘛！好了，好了，別難過了嘛！”我聽了他們的話就不難過了，學(xué)霸也需要友情。

后來我考了114分。當(dāng)時特別開心，就是因?yàn)橥瑢W(xué)們的鼓勵，讓我繼續(xù)加油！不只是數(shù)學(xué)還有很多科目我都進(jìn)步了。從那一刻起我終于明白，學(xué)習(xí)上的事情不僅需要壓力，也是需要友情！需要樂觀的！我開始改變，變得開朗，變得樂觀，開始笑得越來越瘋狂。我再也不會因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的下降給自己沉重的壓力，我會默默地把錯誤的地方改到對為止，繼續(xù)保持著我的樂觀。

八年級我真的改變了很多，從滿是壓力到現(xiàn)在的樂觀女孩，回頭想想，我真有點(diǎn)不敢相信自己竟然做到這么大的轉(zhuǎn)變！但這就是我，一個真真實(shí)實(shí)的八年級學(xué)生。

樂觀的我作文 篇7

在生活中總會遇到許多困難與坎坷，它們會讓人心煩意亂，甚至?xí)a(chǎn)生絕望。在這時，唯一能克服它們的只有良好的心態(tài)，只要往好處想，世上便沒有過不去的坎。

每逢遇到考試或比賽，一拿起筆一握住話筒總會使我緊張，尤其是考試時遇到實(shí)在不會的題目，緊張的感覺會成倍地增加。記得一次考試，題目通過投影播放，可一題實(shí)在難住了我，還沒緩過神來，這題便過去了。我心急如焚，拼命抑制住緊張的情緒，保持住考前樂觀的心態(tài)，在腦海中一直想著“我一定能行?！被貞浰鼤r，答案便一躍而出。我喜出望外，一直保持著樂觀的心情繼續(xù)做題，終于很好地完成了試卷。從那以后，我知道了保持樂觀的重要。

不僅是學(xué)習(xí)，在大大小小的平常的事情中，樂觀的精神還是必不可少的。模型裝不起來了，數(shù)學(xué)題太難了……這些事中都不可著急，抑制住自己消極的心態(tài)，堅(jiān)持良好樂觀的態(tài)度，事情就可以勢如破竹，迎刃而解。在班級里的行規(guī)分“噌噌噌”往上長，自己卻找不到加分的途徑，原地踏步。我禁不住抱怨，可上次的事情頓時讓我不慌不忙，還有兩天，應(yīng)該來得及!我沒再抱怨，抓緊時間趕緊利用上課發(fā)言、作業(yè)來加分，不夠時我也沒有灰心，抓住時間加，分?jǐn)?shù)總會有的!經(jīng)過我的努力，班上的達(dá)標(biāo)榜總算有了我一席之地。

學(xué)習(xí)遇難，不要灰心，保持樂觀;生了病，不要害怕，保持樂觀;生活受挫，不要絕望，保持樂觀……不管遇到什么難事，只要你有一顆樂觀的心，好心態(tài)，好生活，就永遠(yuǎn)常在!

生活并非總是一帆風(fēng)順的，也會有困難和挫折的發(fā)生!那樣的我們是否能夠?qū)W會堅(jiān)持，能夠?qū)W會堅(jiān)強(qiáng)起來!也許生活總是困難重重，但我們是否后悔了?是否堅(jiān)持不下去了?或許樂觀是一桶金，也許樂觀是一種態(tài)度!也許樂觀的去面對一切，我們才會更加的精彩!人生需樂觀，唯有樂觀，我們才能夠做好一切!相信，不斷付出，就會有收獲!就會有回報!相信，只要堅(jiān)持了，總會有好的未來!

或許堅(jiān)持了，才能夠得到自己想要的一切!也許堅(jiān)持了就會有不同的收獲吧!只是時間的問題!只是我們的恒心罷了!倘若自己都放棄自己，那將來的將來，那以后的以后，將會是什么樣的呢?也許，唯有成功，就只有堅(jiān)持了!或許只有堅(jiān)持才是成長的必經(jīng)之路!堅(jiān)持將會勝利!這也許就是當(dāng)下所要做的一切吧!活在當(dāng)下，展現(xiàn)未來!相信，未來的未來將會更好!

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我的樂園陽臺作文七篇

作文是文學(xué)藝術(shù)的展現(xiàn)可以讓人感受到作者的精神風(fēng)貌，寫作的過程可以讓我們更加自信地掌握自己的生活和未來。因此在寫作文時要條理清晰，我們可以從哪些方面著手寫作文呢？以下內(nèi)容標(biāo)題為“我的樂園陽臺作文”，是小編為您特意收集，請務(wù)必將本文保留以備參考！

我的樂園陽臺作文【篇1】

我的樂園并不是什么高大上的地方，而是我哥哥家的一個陽臺。

這個陽臺大得有時讓你覺得這是一個后花園。這“花園”并非真正花園，那里沒有綠草如茵的草地，也沒有百花輪綻的花海，只有一個水塘和一條小徑。你肯定會問：這條小經(jīng)通往哪呢?這條小徑通向的是自家小型的籃球場，籃球場旁還有一個小蹦床。

你又會問：一個陽臺有什么可寫?那你就錯了，在這陽臺上可是發(fā)生過一場“戰(zhàn)爭”。

有一天我來哥哥家做客，看今天天氣不錯，就去陽臺玩了玩蹦床，忽然哥哥端著一盆水就往我頭上澆。我還沒來得及反應(yīng)，哥哥就一溜煙跑了，我“呵“地一下笑了，也端起了旁白的水盆，向哥哥追去。正把哥哥逼到死角去的時候，哥哥立刻抓起旁邊的綠水管，打開水龍頭二話不說向我身上發(fā)起猛烈進(jìn)攻。我不得不向后逃離去”搬救兵“，讓佐佐也加入此戰(zhàn)。我面對著哥哥向前沖去，手上拿著”噴壺槍“向哥噴去，試圖引開他的注意力，斷絕攻擊主要來源---水龍頭。

經(jīng)過了我和佐佐的不懈努力，終于斷絕了攻擊主要來源，我們正打算進(jìn)入下一步攻擊，可浩浩哥哥卻一見打不過，只好無奈地向我們”舉白旗“投降。頓時，我和佐佐歡呼雀躍，吶喊著：”我們勝利啦!“

浩浩哥哥家的陽臺，無論什么時候都能帶給我無窮的快樂。

我的樂園陽臺作文【篇2】

班里的圖書角、家中的后院、學(xué)校的籃球場、村頭的小河邊……處處留下了我們歡快的笑聲。這些地方都是我們的樂園，然而帶給我最大快樂的還屬我家新房的陽臺。

我家新房的陽臺很大，很寬敞，擺滿了各種各樣的花草：秋海棠、梔子花、蝴蝶蘭、晚香玉……從室內(nèi)往外觀望時，整個陽臺類似自然界中的一個框景，由外往里觀望時，又好似花卉展覽的小櫥窗。

早上醒來，喝一杯溫開水，媽媽就會帶我到陽臺的跑步機(jī)上跑一會兒步，呼吸著夾雜花香的清新空氣，美好的一天就從我的樂園開始了。中午，吃完午飯后，躺在瑜伽墊上，曬著太陽，聽聽音樂、看看書，有時候，午覺就在這里了，媽媽看我睡著了，拉上布簾，我還會做個美美的白日夢呢!

幾乎每天午后，就到了我和媽媽的下午茶時間了，聽著一首好聽的歌，再品上一杯茶，吃上一點(diǎn)小點(diǎn)心，心情也跟著明亮起來了，還可以在我的吊籃上，美美地?fù)u一搖，別提有多愜意啦!傍晚，我坐在搖椅里，吃點(diǎn)水果，陪媽媽做做瑜伽，再和工作了一天的爸爸澆澆花，施點(diǎn)肥，真是美好的一天哪!班里的圖書角、家中的后院、學(xué)校的籃球場、村頭的小河邊……處處留下了我們歡快的笑聲。這些地方都是我們的樂園，然而帶給我最大快樂的還屬我家新房的陽臺。

我家新房的陽臺很大，很寬敞，擺滿了各種各樣的花草：秋海棠、梔子花、蝴蝶蘭、晚香玉……從室內(nèi)往外觀望時，整個陽臺類似自然界中的一個框景，由外往里觀望時，又好似花卉展覽的小櫥窗。

早上醒來，喝一杯溫開水，媽媽就會帶我到陽臺的跑步機(jī)上跑一會兒步，呼吸著夾雜花香的清新空氣，美好的一天就從我的樂園開始了。中午，吃完午飯后，躺在瑜伽墊上，曬著太陽，聽聽音樂、看看書，有時候，午覺就在這里了，媽媽看我睡著了，拉上布簾，我還會做個美美的白日夢呢!

幾乎每天午后，就到了我和媽媽的下午茶時間了，聽著一首好聽的歌，再品上一杯茶，吃上一點(diǎn)小點(diǎn)心，心情也跟著明亮起來了，還可以在我的吊籃上，美美地?fù)u一搖，別提有多愜意啦!傍晚，我坐在搖椅里，吃點(diǎn)水果，陪媽媽做做瑜伽，再和工作了一天的爸爸澆澆花，施點(diǎn)肥，真是美好的一天哪!

我的樂園陽臺作文【篇3】

在我的記憶中，游樂園、運(yùn)動場、圖書館、小公園都是我的樂園，但我最喜歡的樂園就是我家的小小陽臺了。

小小陽臺，在爸爸的打理下，一年四季都是美麗的。春天有鮮艷的太陽花和郁金香；夏天有可愛的牽牛花和月季花；秋天有清新的小雛菊和多肉；冬天有耐寒的紅掌、吊蘭和綠蘿。每天放學(xué)到家，我總先跑到陽臺看看花兒草兒。有時天暖，我會給它們澆水施肥；有時天冷，我會和爸爸把它們搬到房間里來取暖。在我們的精心養(yǎng)護(hù)下，花花草草越長越好，小小陽臺也變得更美了。

這學(xué)期，科學(xué)老師給我們發(fā)了鳳仙花種子和蠶豆，我已經(jīng)種在陽臺的花盆里了。蠶豆已經(jīng)發(fā)芽了，看著它一天天長大，我高興極了。鳳仙花種子雖然還沒有發(fā)芽，但我相信只要我細(xì)心照顧，它一定會開出美麗的花兒。

小小陽臺，除了美麗，還富有生機(jī)。爸爸在陽臺養(yǎng)了一對可愛的小鸚鵡，媽媽養(yǎng)了幾條活潑的小金魚。春天花兒綻放時，蝶兒蜂兒也會到此一游。每天放學(xué)到家，我會第一時間跑去陽臺給鸚鵡喂食、換水。每次喂給它們喜歡吃的食物，它們就會先高興地跳來跳去，然后趁我沒注意就大吃大喝起來，吃好喝好，還開心地唱起歌來，那歌聲可動聽了，像是對我細(xì)心照顧它們的回饋。

聽了我的介紹，你是不是也覺得我家的小小陽臺很有趣呢？在這里，你可以欣賞花草兒，可以和小鳥玩耍，可以看看書聽聽音樂，你說這是不是最好的樂園？如果大家喜歡，可以來參觀哦。

我的樂園陽臺作文【篇4】

每家每戶都會有一個或大或小的陽臺，而我家的陽臺既是我的“私人會所”，也是我的樂園。

我家的陽臺位于我臥室的正南面，占地大約三平方米。它雖然面積不大，卻承載了我童年的許多快樂回憶。

走近陽臺，首先映入眼簾的是幾扇一塵不染的玻璃窗，玻璃窗的兩邊各掛一幅蘋果綠色垂感十足的窗簾。每當(dāng)雨天或雪天時，我最愛趴在窗臺上，伴隨著柔美的音樂，聽小雨滴答，或欣賞窗外漫天飛舞的雪花，思緒萬千……

陽臺的左面種著一棵已陪伴我四年的三角葉，在我精心的培育下，它已經(jīng)由一棵小小的幼苗成長為一株爬滿陽臺的綠植。它那嬌艷的三角花，給我的陽臺增添了勃勃生機(jī)，每當(dāng)看到它，一種成就感便從心底油然而生。

陽臺的右邊擺放著一張乳白色的書桌，上面整齊地排列著各種各樣的書籍，一本本經(jīng)典的好書能隨時將我?guī)肓硪粋€美妙神奇的世界。每當(dāng)我有空閑時，我便會隨手抽出一本我喜歡的書，坐在一旁津津有味地讀起來，書在我手中一頁一頁地翻過，我完全沉浸在書的世界里，一會兒走進(jìn)遠(yuǎn)古時代的大森林和各種動物嬉戲；一會兒飛上太空，漫步月球，尋找嫦娥和玉兔的足跡；一會兒又在大觀園里和賈、王、史、薛四大家族的千金小姐們越亭過池，穿花度柳，撫石依泉，出塢入苑，品茶煮酒，吟詩作畫……

每當(dāng)我看完書，眼睛發(fā)澀或身體疲倦時，我就閉上眼睛悠閑地躺在陽臺的地板上，讓整個身心都放松下來，獨(dú)自享受著陽光的沐浴，心情也會慢慢變得舒暢起來。

這就是我精心打造的陽臺，它是我童年生活的樂園！

我的樂園陽臺作文【篇5】

我的樂園是一個普通的地方，但帶給了我無窮的樂趣。它就是我家的陽臺。

陽臺上有一塊大黑板，一個書架和一個玩具柜，不是很美麗，甚至可以說平淡無奇，但很歡樂。

它是我游樂的王國。每次我做完作業(yè)，哪怕只有兩三分鐘也會馬上沖進(jìn)我的王國去玩。玩具柜里的玩具各種各樣，有五顏六色的積木;有有趣的僵尸玩具;還有各種型號的槍……一切都讓我感到沸騰，感到活力。

每當(dāng)我不高興的時候，一到陽臺所有的不開心馬上煙消云散;考試不好，一到陽臺就可以把考試的煩心事暫時忘記。我還可以在陽臺玩最喜歡的積木，我可以用它們搭成小船、軍隊(duì)、巨人……讓它們趕走我心中的風(fēng)雨。

陽臺還是我的“哄弟神器”，每當(dāng)媽媽做飯的時候，都會把弟弟交給我，還不準(zhǔn)我們看電視。弟弟很淘氣，老是在家里亂跑亂跳，真是讓我一個頭十個大。這時我就會大大方方地把陽臺的門打開，弟弟就會風(fēng)似地跑進(jìn)去，安靜地玩，我也就輕松了。

我家的陽臺承載著我的歡笑，我的快樂，我的童年。這讓我怎能不愛呢?

我的樂園陽臺作文【篇6】

城市里的一幢幢高樓大廈，像一片沒有生氣的水泥森林，每個“樹洞”房間里都擠滿了現(xiàn)代化的家具家電，只有陽臺上還有大自然的生氣，是屬于我的神秘樂園。

風(fēng)兒馱著春天的好消息來了，爬上了我家的陽臺，沉睡了一個冬天的花花草草被驚醒了。歡笑著的植物把我家陽臺擠滿了，滿腔的綠意沁人心脾。

金邊吊蘭和金邊瑞香兩姐妹舒展開嫩葉，給陽臺上堆著的綠云鑲上了金邊。長壽花迎著春日的暖陽，迫不及待地?fù)Q上紅色短裙，占領(lǐng)了陽臺的一角。還有不服氣的蟹爪蘭，干脆把小腦袋都伸到陽臺護(hù)欄外去歌唱春天。春風(fēng)吹啊吹，我的那些藏不住的快樂也在陽臺上悄悄發(fā)芽，我就是陽臺上那支最悠閑自在的“春欲放”!

夏天的酷暑來臨時，我喜歡頂著太陽在院子里跑來跑去，然而老爸老媽偏就不許?！翱斓轿堇飦硭缬X!”等大人們睡熟后，我偷偷從床上爬起來，這時候，那一方小小的陽臺是我唯一的慰藉。

在陽臺前踮起腳，你會聽到院子里的蟬鳴鳥叫，這些聲音像一塊塊魔法寶石，不斷投進(jìn)我的心海，蕩出千萬圈水紋。我會想像這只鳥、這群蟬，為了征服大樹，正在進(jìn)行一場激烈的歌唱比賽。

整個夏天，我都興致勃勃地把在陽臺上偶然發(fā)現(xiàn)的螞蚱、金龜子、蜘蛛從陽臺上轉(zhuǎn)移到文具盒，但是我的文具盒從來也沒成為另外一個熱鬧的昆蟲俱樂部。雖然缺少了那一兩只被囚禁在文具盒里好兄弟，但院子里的蟬先生依舊躲在高高的樹枝上“知了知了”地高歌，螞蚱們依舊在草從中歡快地跳，蜘蛛們依然在陽臺角落賣力織網(wǎng)。

晚上，我被逼著去休息時，還忘不了陽臺上還醒著的那些植物和昆蟲，它們一定還在開心的“曬月亮”呢!也許會落下一粒星陪它們，也許會飄下一朵云陪它們，也許會出現(xiàn)一個老神仙來講另一個陽臺上歡樂的故事。想著想著，我在被窩里高興得笑出了聲……

陽臺給我?guī)砹撕芏鄽g樂，它使我的童年變得亮晶晶，它是我心中最美的樂園。

我的樂園陽臺作文【篇7】

每個人都有自己的美好樂園，有的是班級圖書角，有的是滿是玩具的房間，有的是學(xué)校盛球場，還有的是村頭小河邊的草地。我也有自己的樂園，那就是灑滿陽光的陽臺。

我家的陽臺有兩邊，左邊種了一些花，有金憶燦的榮花，有粉嫩嫩的三角梅，還有白莞芒的杜鵑花，簡直美得一發(fā)不可收拾啊!右邊還養(yǎng)了一些海生動物，有黃色的金魚，有橙色的螃蟹，還有紅色的螃蟹。中間還有一把粉色的兒童躺椅，午飯過后，坐在躺椅上曬會兒太陽，那是多么的享受。

春天到了，我站在陽臺上看著柳樹扎辮子花兒紛紛探出頭來，太陽公公西下陽光，帶給我們溫暖，鳥兒們停在枝頭，一齊唱起了動人的歌曲，蝴蝶聽到了這么美女的歌聲，也情不自津地跳起了舞。

漸漸地，炎熱的夏天來了，春天也下班了院子里的池塘里魚兒們?yōu)橄奶斓牡絹砦璧浮⑶嗤苷驹谖枧_”上迎聲歌唱、蝌蚪們在舞臺下

知了在樹上唱著“織一一織一一織也加入了音樂會。我看到了這一幕，不津感嘆道:“這情景，直美呀!

夏天還沒過夠，秋天就來了。碧綠的葉了轉(zhuǎn)變成了黃色的枯葉子，紛紛從樹上落了下來。鳥兒們也抓緊時間填飽肚子，準(zhǔn)備出發(fā)飛向遠(yuǎn)方。孩子們看著飛走的鳥兒們，連忙揮起小手向鳥兒們告別，期待著冬天快點(diǎn)到來。

葉子落光了，鳥兒們飛向遠(yuǎn)方不見了。冬天到了，孩子們都穿上了厚厚的棉衣，在風(fēng)中嬉戲玩耍，有的在風(fēng)中跳來跳去，有的在一房撿樹葉，準(zhǔn)備帶回家做“葉子畫”有的在玩“一二三、木頭人”有的在玩“老鷹捉小雞》還有的在一邊欣常花兒，有風(fēng)仙花，有山茶花、還有玫瑰花，還有……雖然南方不像北方一程下雪，但孩子們的笑臉卻一天比一天燦爛，不論什么時候，孩子們的臉上都刻著歡樂愉快笑容。

我愛我的樂園，因?yàn)樗o我的童年帶來許多快樂!

我的樂園陽臺作文【篇8】

我的家里有一個小小的陽臺。它有多小呢？差不多有八九平方。雖然陽臺很小，但它給我?guī)砹藷o窮的快樂，是我最喜歡的地方。

陽臺上擺放著生機(jī)勃勃的花草與我共成長，還有媽媽特意為我準(zhǔn)備的一千多塊的樂高。在陽臺一角，還配有一個一米多高的小桌子，桌子功能強(qiáng)大，可以在這釣魚、寫作業(yè)、把樂高拼成各種喜歡的形狀……特別高興時，我還會坐在桌子上眺望窗外，空空的小區(qū)里，只有花草樹木隨風(fēng)擺動，時而有小鳥從天空掠過。夜晚的時候，透過陽臺的小窗望向外面，小區(qū)更靜了，家家戶戶燈火通明，偶爾有行人走動。窗外雖然安靜，但是也無法影響我喜悅的心情。

桌子旁邊有一個超大的柜子，里面放的都是我和妹妹喜歡的玩具：有拼裝、有芭比娃娃、有泡沫飛機(jī)、有迷你家具、有水晶魔珠、水晶泥等等。每天閑暇之余，我和妹妹便會在這小小樂園中，快樂地玩耍。

由于冠狀肺炎疫情，每個人都需要居家隔離、不能外出，媽媽想盡了辦法給我創(chuàng)建一個裝滿快樂的地方——“我的樂園”。雖然不能每天感受在外面玩耍的心情，但“我的樂園”讓我更不缺少童年的快樂。

我愛我家的小陽臺！這里承載了無限媽媽的愛與我童年的可樂！我愛我的樂園！

我的樂園陽臺作文【篇9】

今年大家都度過了一個別樣的春節(jié)，由于新型冠狀病毒地迅速蔓延，大家不得不待在家里，盡量不出門。在這期間，小小的陽臺就是家里我最喜歡的地方。

早晨起床后，走進(jìn)陽臺，溫暖的陽光灑在我的身上，立刻讓我滿血復(fù)活，精神百倍。我拿出課本，大聲朗讀起來，時不時還會繞著陽臺邊走邊讀。

小小的陽臺，還是我的觀星臺。到了晚上，太陽公公下山了，潔白的月亮姐姐和星星寶寶們高高地掛在了黑暗的夜空里。我坐在一個小板凳上，靜靜地遙望夜空，在一片閃耀星星的銀河中，里面最閃爍的那一顆星，你知道是什么星嗎?對，它就是北極星，據(jù)說跟著北極星能找到回家的方向。

心情不好時，小小的陽臺是我唯一的慰藉。在這里，除了晨讀，種植花草是我最喜歡的事情：鮮嫩的綠蘿、個性的仙人掌、可愛的小多肉……把它們放在花架上，隔幾天澆澆水，看著它們一天天的變化心里美滋滋的。我還會在這里放聲歌唱、翩翩起舞，或是做做運(yùn)動……這些都是我解壓的方式。

小小的陽臺，我喜歡你，你是我最喜歡的樂園!

我的樂園陽臺作文【篇10】

有一個夏天，我特別喜歡聽空調(diào)滴水的聲音，一滴一滴打在樓下的雨篷上，好像在敲小鼓，挺有節(jié)奏感的，聽著特別使人精神。

風(fēng)兒在對面圍墻的瓦楞上吹開了一株小野花，我看著小花瑟瑟發(fā)抖的樣子，非常喜歡，突然冒出一個想法，我也來種點(diǎn)花草，給自己打造一個生機(jī)勃勃的小陽臺，不是很好？

于是我買來一個大風(fēng)車，這種漂亮的五彩風(fēng)車，現(xiàn)在很普遍又便宜，安裝簡單，把它掛在陽臺上，大風(fēng)車立刻呼呼轉(zhuǎn)起來。

早上七點(diǎn)鐘，為了我的夢想，我早早起了床，來到花鳥市場，這里玲瑯滿目的商品，看得人眼花繚亂。各種各樣的花盤，沒有一個是同樣的。于是我敞開錢包，把我喜歡的花盆，買上三個，總計是一個陶瓷底子黃花的，一個紫砂底子鏤空的，還有一個綠色的塑料磨砂桶狀盆。

回家在陽臺上擺好，已經(jīng)中午了，吃飽飯，干起活兒來墩墩墩地，我又出門去采購花草，按照我的理想，花是玫瑰茉莉，草是吊蘭蘆薈，樹苗就是桔子葡萄，到了花鳥市場一看，才知道自己落伍了，那些都是媽媽年代的東西。現(xiàn)在流行的又有另外一番景色，五彩多肉，雙色茉莉，爬藤草莓，爬藤玫瑰，含羞草，迷你睡蓮，佛肚竹，花葉芋，繡球花，大麗菊，以往的老樁玫瑰茉莉，都是五塊錢大甩賣。我懷舊地買了一株白茉莉，一把迷你睡蓮，還有一大袋子種植土。花盆很貴，挑花的時候我特別猶豫，一邊買一邊在腦子里面想，哪一個種什么，怎么擺放，怎么養(yǎng)殖，最后我添加了一個玻璃罐子。

剩下的一段時間我都在忙碌，載好花草后，我一會給它澆水，一會給它施肥，一會給它除草，幾個小鵬子弄得人疲憊不堪。為了澆水我專門吃了一個十幾塊錢的果凍飲料得到一個塑料小水壺，把買來的綠色營養(yǎng)液小心澆在花草根部。

世間自有公道，努力就有回報，一個月后，我的繽紛小陽臺做好了，我陸續(xù)買回一些現(xiàn)成的爬藤葡萄，爬藤草莓，薔薇，百香果，有的盆栽還買來小凳子放置，造成高低錯落的美感，最后我買來一株三角梅，在上面掛上一個小鳥籠，里面喂上一只可愛的小鸚鵡。從屋子里看陽臺，透過大玻璃窗，好像看到了一幅美麗的風(fēng)景畫，我就知道，我的目的達(dá)成了，剩下的一段時間，我就一邊忙碌，一邊欣賞我的美麗小陽臺吧。

我的樂園陽臺作文【篇11】

我的樂園在我家的陽臺。

每天，陽臺都把第一束陽光迎進(jìn)來。我家那兩個潔白的柜子上面，媽媽放滿了花兒：有開著紅色花兒的長壽花，也有翠綠的蘆薈，也有鑲著“金邊”的虎皮蘭，還有這幾天最美的君子蘭，因?yàn)樗_出火紅火紅的花……打開柜子里面有很多的玩具，有我小時侯玩的各種不同的車，有我的樂高，還有我和妹妹旅行帶回來的各種具有地方特色的玩具。我最喜歡在那里玩變形金剛，我抓住擎天柱對威震天說道：“你真是太壞了!”威震天說：“是你太菜了，保護(hù)不好地球!”他倆對罵著，都怒發(fā)沖冠。接著，暴風(fēng)雨來了———他們打了起來!擎天柱先出手，把威震天打了個狗啃泥。威震天氣壞了，他起來就給擎天柱一拳，擎天柱眼疾手快，閃過了。他又把威震天打倒在地，威震天趴在地上掙扎了許久，再也無力站起來。裁判喊著：“3———2———1———擎天柱獲勝!“擎天柱獲勝了!”我歡呼起來。這時，我的忠實(shí)粉絲妹妹也跑過來看熱鬧，媽媽也趕來了：“又在入神地玩變形金剛了!”媽媽，笑嘻嘻地問我。妹妹：“趁機(jī)請求，哥哥我也要加入你的戰(zhàn)隊(duì)!”

“嘻嘻!哈哈!”陽臺上傳來陣陣笑聲……

啊，陽臺——我兒時的樂園!

樂觀的我作文精選

在作文中我們可以表達(dá)人性中最深刻的理解和感受，寫作文是提高語文能力的有效方式。經(jīng)過多次篩選編輯精選出了一篇題名為“樂觀的我作文”的文章。此篇文章僅限參考！

樂觀的我作文(篇1)

人都愛美。但是美麗的人不一定樂觀。樂觀的人一定美麗！

經(jīng)常被同學(xué)嘲笑我胖。確實(shí)。我不是很帥。一個小平頭。胖胖的身體。眼睛本來就小。加上輕微的近視。眼睛就更小了。鼻子也有點(diǎn)塌。有一次。體育課上體育老師讓我們跑50米短跑。我有點(diǎn)擔(dān)心。因?yàn)槲冶緛砭秃ε屡懿?。終于輪到我了。我心怦怦直跳。生怕又被同學(xué)嘲笑。我一鼓作氣。拼命地沖。到了終點(diǎn)。我氣喘吁吁。不過還好。跑的還不錯。不過一句話傳入了我的耳朵“胖子。跑的不賴！”。如針般插入我的耳朵。一針見血。我頓時懵了……

這樣的事。每星期體育課都經(jīng)常。不每次都發(fā)生。我很苦惱。不過我又能大笑起來。居然大家都喜歡叫我胖子。不如就叫吧。也不是太難聽。其實(shí)。每次看見劉禮同學(xué)。我都有些羨慕他。他比我更顯胖胖的。眼基本是一條縫。而且我天天聽趙兵曼還喊他肥仔呢。不過這位同學(xué)十分樂觀。值得我學(xué)習(xí)。

樂觀的我作文(篇2)

大仲馬曾說過：“樂觀是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲，時時鼓舞著你對事業(yè)的進(jìn)取精神?！辈诲e，樂觀教會我們說“不怕”，樂觀讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，樂觀使我們健康快樂。

在我的世界中，困難是烏云，樂觀是帶走烏云的清風(fēng)；挫折是小河，樂觀是帶著我淌過河的小舟；膽怯是荒漠，樂觀是領(lǐng)著我翻過荒漠的駱駝……。樂觀是我的影子，我與樂觀“形影不離”。

記得小時候，我和外婆坐在小院里，正逢秋高氣爽的天氣。看著院外那棵老掉葉的大樹我不禁地問：“多可憐啊，樹好痛吧！”外婆也許是猜到我的心思，笑著對我說：“孩子，不要看現(xiàn)在樹很痛，好好想想春天大樹長啥樣??？”現(xiàn)在想起來，小時的我好幼稚。不過外婆說的話也讓人回味無窮。對，報以樂觀的態(tài)度，今天的辛苦就能換來明天的美好，不是嗎？

普拉斯曾說：“樂觀的人，在每一次憂患中都能看到一個機(jī)會；而悲傷的人，則在每個機(jī)會中，都能看到某種憂患?！蓖瑯邮前氡?，一個樂觀的人很可能說它是“半滿”的，而一個悲觀的人卻可能說成是“半空”的。由此可見，樂觀的人的世界總是絢麗多彩的，而悲觀的'人的天地卻是不變的黯淡無光。

從小到大，我一直堅(jiān)信：“樂觀的人即使失敗也會擦掉眼角那顆不經(jīng)意流下的淚，繼續(xù)迎接下一個挑戰(zhàn)！”

樂觀的我作文(篇3)

人人都有自己的個性，有的個性是天生的，有的個性可能是長時間培養(yǎng)出來的……例如：他很倔強(qiáng)，而她樂觀。個性有許許多多，而我的個性就是——熱心樂觀。

有一次，媽媽叫我?guī)蟼?，我也就聽從了?？蓙淼綄W(xué)校，天空還是一片蔚藍(lán)，同學(xué)們在路上依然有說有笑，哪兒來的雨呢？我的好朋友，也是同伴同學(xué)，突然拍我肩膀，把我嚇個半死，她卻一臉開心，“喂”她又跑到我旁邊來了，笑道：“這大晴天的帶什么傘，你看，天上的云還到處飄呢！不會下雨的！”我只能苦笑，因?yàn)槲乙蚕胫罏槭裁窗　！斑€是快進(jìn)教室吧，都快上課了！”我看著手表驚訝地說?！鞍?？那快點(diǎn)吧！”她急急忙忙地拉著我跑。上完第一節(jié)課，她又跑過來，說：“外面下雨了，這么多同學(xué)帶傘了，是不是看了天氣預(yù)報了，我該怎么辦？”“你別急，放學(xué)后我?guī)湍?！”我連忙說。只聽她傳來一聲：“謝謝”。

放學(xué)了，當(dāng)真下雨了！出了教室，我等著她，跟她隨口編了個理由，對她說：“我記得我?guī)Я藘砂褌?，這把給你用吧！”“你人真是太好了，明天還給你吧！”她說。我跟她打完招呼，看到她走后，我放心的冒雨回家，雖然淋感冒了，但我依然很開心，因?yàn)橘浫嗣倒?，手有余香。幫助別人，快樂自己。

還有一次，剛上完課間操，老師對大家說：“數(shù)學(xué)考試要開始里！”同學(xué)們一個個都面呈土色，只有少數(shù)同學(xué)冷靜對待，絲毫不松懈。而我，說不上緊張，也說不上冷靜，有一點(diǎn)忐忑，卷子發(fā)上來的時候，我的心非常緊張，看了一下題目，大部分都不難，內(nèi)心松了一口氣，做了大概十多分鐘，突然，一個紙團(tuán)飛了過來，我打開一看，里面寫著：可以借我一支筆嗎？我才做了幾道題，筆沒墨了，求求你！于是，我叫同學(xué)幫忙傳給他了一支筆，他對我笑了笑，趕緊接著答題，我也沖他笑了笑。

在生活中，個性可能會成為你受人所愛的原因，也有可能成為你不討人喜歡的原因，一切都有你自己決定。

而我在幫助別人的過程中收獲了快樂，也交到了更多朋友，所以我以后仍然會堅(jiān)持多幫助別人，做個熱心樂觀的人！

樂觀的我作文(篇4)

在人生的道路上，我們會面臨許多選擇，這些選擇可能會影響我們的一生……

小時候的'我特別愛哭，被打了、被罵了，哪怕是不小心磕到了，淚水就像泄了堤的大壩，在眼眶里打轉(zhuǎn)，掉下“金豆豆”來。因?yàn)檫@個缺點(diǎn)，媽媽沒少批評我。可我并不以為然，哭本來就是人的生理反應(yīng)，是一種發(fā)泄方式，我覺得沒有什么大不了的？

直到有一天，姑姑帶著果果來我們家做客。我才知道，哭—真的很討厭。一到我家，果果就玩這個，吃那個，一不稱心如意就放聲大哭?？粗裏o理的樣子，我不禁想到以前我也是這樣動不動就流眼淚，樣子真令人怒火中燒。無論你說什么，她就是一味地哭。難怪爸爸每次都特別生氣?，F(xiàn)在想想，每次大哭之后，嗓子都會特別難受，眼睛也是紅腫、發(fā)澀，看來哭真的不好。

后來，我努力克制自己不去為了一些小事哭泣，在快要哭的時候，想一些快樂開心的事情，平復(fù)心情，做一個陽光樂觀的少年。

現(xiàn)在，我已經(jīng)不再動不動就哭泣；被批評了，好好想想為什么被批評；跌到了，爬起來，拍拍塵土，微笑面對……。面對困難我不再逃避，不再害怕，而是勇敢地沖向前，克服并戰(zhàn)勝它。

朋友，選擇是一個很重要的東西，正確的選擇是一個好的開頭，讓我們將人生的選擇題通通朝向美好吧！這樣你就會擁有樂觀的人生態(tài)度。

樂觀的我作文(篇5)

當(dāng)你用微笑來面對這個世界的時候，你會發(fā)現(xiàn)，你是最美的。

于是，我一直相信著，相信著，直到現(xiàn)在我還一直堅(jiān)信，只要你樂觀，愿意為這個世界，這些生命獻(xiàn)出自己最美麗的微笑，不論風(fēng)風(fēng)雨雨，那么太陽就會為你開出一朵燦爛的幸福之花。

學(xué)生時代，在我們看來，可以說得上是人生的低谷了，大大小小的挫折、痛苦甚至于友情、背叛都來得那么突然，狠狠砸在我們還未來得及成熟的心上。

在我印象中，兔子，就是最好的一個例子。她經(jīng)常因考試不理想而潸然淚下，跟家長鬧不和時也會把很無奈的表情擺在臉上，尤其是在組里減分太多或者排名前所未有靠后時，她更是非常非常傷心，甚至沒有什么詞語可以形容她這種悲痛欲絕的心情。真的可以說，我們是兩個極端的人。我樂觀的不能再樂觀，她悲觀的不能再悲觀；我常說的一句話是“生活真美好”，她常說的一句話則是“今天怎么又這么倒霉”。她說她永遠(yuǎn)辦不好任何事情，于是，真的辦不好；我說我不論承受多大的打擊都可以微笑，于是，真的微笑，因?yàn)槲艺J(rèn)為，只要樂觀，世界就會圍著你公轉(zhuǎn)，你永遠(yuǎn)是中間最美的那一個。

真的，這不是什么大道理，更不是什么虛幻的東西。它是需要你親自實(shí)踐的。在你被別人誤解時，說一句“沒什么大不了”；在你們的友情遇到問題時，看一看天空，道一聲“加油”；在夢想被別人嘲笑時，微笑，輕喃一聲“不會放棄”。于是星光在你微笑面前，遜色了；煙火在你微笑面前，黯淡了；玫瑰在你微笑面前，凋謝了。你看到了：你眼前正開放著大片大片燦爛的大波斯菊，為了你。

在挫折面前，我樂觀了，于是，我美麗。然而你呢？亦是。

樂觀的我作文(篇6)

“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么……”聽著這段再熟悉不過的旋律，我又想起了那個樂觀、幫助我前進(jìn)的朋友。

她是我的一個普通朋友，彼此之間沒有太多交流，只是偶爾寒暄幾句而已?？删褪且?yàn)樗?，才讓我改變?/p>

那年冬天，很冷很冷，由于我的疏忽大意，我的手生了凍瘡，很嚴(yán)重，手指上都是裂開的小口，平時寫作業(yè)都要熬到深夜。偏偏那時有一場很重要的語文考試，我害怕連筆都握不穩(wěn)，更別提寫作文了。我每天都想盡方法讓手好一點(diǎn)，可是都不見好轉(zhuǎn)?？荚嚹翘欤覒阎话驳男那檫M(jìn)了考場。

試卷發(fā)下來了，我拿起筆，卻不能好好地寫一個字，僵直的手指難以彎曲，稍微彎曲一下，似乎就被數(shù)十把刀子割了一樣，被掙開的傷口一點(diǎn)點(diǎn)的流出血來，說成是僵尸的手一點(diǎn)也不算過分。時間像疾馳的汽車，不一會兒就臨近考試結(jié)束的時間了。我的身上像爬了數(shù)千只螞蟻一樣，坐立難安，努力地想多寫一些，希望時間能變慢，然而鈴聲還是無情地響了。我眼睜睜地看著大半張沒做完的試卷被收了上去，心中像積壓了一塊大石頭一樣，腦海中全是考砸后父母嚴(yán)厲的眼神。我趴在桌上哭了，過了一小會兒，只覺得手上有什么東西在動，輕柔的如同撫摸著玩偶一般。一抬頭，原來是她，她神情專注，小心翼翼地替我擦著傷口，溫柔地說：“是因?yàn)闆]考好么？”“恩”我含糊不清的應(yīng)著?！皠e哭了，做人不要那么悲觀嘛。學(xué)習(xí)不是生活的全部，一次考試也代表不了什么。開心點(diǎn)，我?guī)闳ネ姘??！睕]有半點(diǎn)猶豫，我和她走了，只是覺得她讓人很安心。她小心地托著我的手，帶著我一起游戲，我的心隨著她的腳步，輕盈地飛舞著。傷心的心情一掃而光，看著眼前這個女孩，記憶中她似乎永遠(yuǎn)都掛著天使般的笑。我露出一絲笑容，心想：對樂觀，以前我真的領(lǐng)悟不夠，原來這是這么簡單的事。

一次，學(xué)校舉辦了一場演講比賽，有她參賽。我在臺下看著比賽，聽見她念錯了好幾處，不禁為她捏了把汗。我想：這不是她的真實(shí)水平啊，若她得不了獎，一定會很難過吧。果不其然，獲獎名單里并沒有她的名字。流程一結(jié)束，我就去找她，醞釀了一路，想著怎么安慰她。誰知，安慰的話即將脫口而出時，她給了我一個燦爛的微笑：“人生哪能沒有失敗呢？風(fēng)雨后才能見彩虹嘛，我沒事?！蔽矣犛谒臉酚^，只覺得那一刻她那么美麗。

“有一種美麗叫樂觀”，多好的話啊。她的樂觀像沿途的風(fēng)景，深深感染著經(jīng)過的旅人，不論多久，美麗依舊。

樂觀的我作文(篇7)

我是一個樂觀的男孩，總掛著一張笑臉，除了在我玩耍時叫我去寫作業(yè)。

暑假里，當(dāng)我把老師布置的作業(yè)都完成了，在休息時，媽媽趁暑假還有三四天，又布置了許多奧數(shù)題給我做，我翻開一看，天哪，奧數(shù)題怎么這么多，我的眼睛沒花吧？雖然奧數(shù)題很多，但我還是十分樂觀，認(rèn)真對待它們。最后，我不但完成了任務(wù)，還多出了一天玩的時間！我的臉上露出了燦爛的笑容。

考試成績公布了，我考得不好，只考了91·5、同桌也考砸了，正在傷心，但我并沒有為此而哭喪著臉，還是十分樂觀，因?yàn)楣Ψ虿回?fù)有心人，只要我努力了，下次一定能考好！我又把考卷看了一遍，發(fā)現(xiàn)只是有一些粗心，沒有大問題。

我的樂觀在生活中無處不在！

樂觀的我作文(篇8)

我是一個樂觀的孩子，對任何事情都保持著樂觀的態(tài)度。

有一次，我考試的分?jǐn)?shù)很差。我覺得我又要挨打了，心想：這下可糟了，爸爸媽媽肯定不饒我了。我很害怕，覺得媽媽會打我，我不想告訴媽媽我的真實(shí)分?jǐn)?shù)。但是又一想：還是告訴媽媽吧，我要當(dāng)一個誠實(shí)的孩子。這次沒考好，下次努力，爭取一個好成績。于是我把真實(shí)的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，想不到媽媽和藹地對我說：沒關(guān)系，這次考試不成，下次接著努力。

還有一次，我生病了，要輸三天液。我既高興又害怕，高興的是不用再上學(xué)了，害怕的是打針疼，而且要兩個小時才能輸完液呢。我安慰著自己：不要害怕打針，打針的時候雖然很疼，但是能治好病啊。有了這個想法，我就不害怕了。

扎針的時候，我一點(diǎn)兒也不覺得疼，還拿了一本漫畫書看，不知不覺中，點(diǎn)滴就打完了。

我是一個樂觀的孩子。時刻用樂觀的精神鼓舞著自己！

樂觀的我作文(篇9)

樂觀，能讓一個人忘記煩惱，我快樂是因?yàn)槲覙酚^，在我面前再大的煩惱也會煙消云散，常人在危險的情況下總會不知所措，但我不一樣，我不會緊張也不會慌慌張張的，而會冷靜的去處理事情，一次數(shù)學(xué)考試由于家里來客人的原因，我沒有復(fù)習(xí)，考試試卷發(fā)了下來果然不出我的所料，考了55分，同學(xué)們個個都愁眉苦臉的，但是我不一樣，臉上依然笑兮兮的，同學(xué)們問我“：劉星，你是不是考得很好阿？”我疑惑的回答道：“沒有啊我只有55分?！蓖瑢W(xué)們說那你怎么還是那么開心??？我說考試沒考好，就應(yīng)該不開心嗎？這這樣心理壓力豈不是更大了嗎？我快樂是因?yàn)槲覙酚^，這次沒考好，下一次努力就好了！這種的事情在我身上幾乎時常發(fā)生，而我每一次都是高高興興的，這樣對自己很有好處，應(yīng)該把自己的煩惱置之腦后。不去計較那些瑣事，像崇高的目標(biāo)看齊，俗話說得好，人往高處走，水往低處流。在學(xué)習(xí)中我不會應(yīng)成績不好而垂頭喪氣，心慌意亂。

我會認(rèn)真的去分析失敗的原應(yīng)，去尋找失敗的根源。并盡自己最大的努力，去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中面臨的所有的困難，我也不回因?yàn)樽约嚎嫉煤枚靡馔?，驕傲自滿。應(yīng)為我知道還有很多的路要我邁進(jìn)，還有很高的山要我攀爬，我懷著一顆平常的心去對待學(xué)業(yè)。

對待父母我非常孝敬，應(yīng)為我知道他們都是我之情至愛的人。他們有時批評我，甚至打罵我，可我從無怨言。應(yīng)為我知道他們都是為了我好，所以有的時候我常去與他們情切的交談，久而久之他們都說我長大了，說我聽話了，我也自然得到了他們的器重與喜歡，老師對我說，面向陽光，身影永遠(yuǎn)向后，充滿希望的生活永遠(yuǎn)會燦爛，是啊，我快樂應(yīng)為我樂觀，我樂觀是應(yīng)為我對生活充滿熱愛。

我要將所有煩惱甩在身后，面向陽光去創(chuàng)造我更加光輝燦爛的明天。

我樂觀我自豪作文范本三篇

作文是每個人獨(dú)特的表達(dá)方式，作文是展現(xiàn)作家思想和內(nèi)心情感的窗口。寫好作文就是要貼近生活，反復(fù)實(shí)踐練習(xí)，怎么樣才能寫出來讓人過目不忘的作文呢？下面幼兒教師教育網(wǎng)小編給大家分享“我樂觀我自豪作文”，如果你認(rèn)為這份資料對你的朋友有幫助請分享給他們！

我樂觀我自豪作文 篇1

樂觀是一種積極向上的心態(tài)，是面對困難時堅(jiān)定的信念。自豪則是對自身的驕傲和自信，是對自己取得成就的肯定和喜悅。我深信，只有保持樂觀的心態(tài)，才能發(fā)揮出自己最大的潛能，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

在我學(xué)習(xí)和生活中，樂觀是我克服困難和迎接挑戰(zhàn)的力量源泉。記得有一次期末考試，我對自己的準(zhǔn)備不充分，信心喪失，情緒低落。但我深知消極的想法只會讓問題變得更糟，于是我下定決心轉(zhuǎn)變態(tài)度。我告訴自己，雖然情況不樂觀，但只要我努力，一定能取得進(jìn)步。于是，我開始積極備考，每天制定學(xué)習(xí)計劃，有條不紊地復(fù)習(xí)每個科目。同時，我也鼓勵自己要相信自己的能力。在考試之前，我告訴自己：“相信自己，你已經(jīng)做了最好的準(zhǔn)備?！闭沁@種樂觀自信的態(tài)度，我在考試中保持冷靜，發(fā)揮正常水平，最終取得了理想的成績。這次經(jīng)歷讓我深刻領(lǐng)悟到，只要保持樂觀態(tài)度，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。

樂觀不僅在學(xué)習(xí)中起到了重要的作用，也在生活中讓我享受到了更多快樂。曾經(jīng)有一次，我參加了一場樂隊(duì)比賽。由于隊(duì)伍的實(shí)力相對薄弱，很多人都對不抱希望。面對這樣的評價，有的同學(xué)開始失去信心，語言喪失。但是我知道，消極的思想只會讓困難顯得更加不可逾越。所以我開始鼓勵隊(duì)友，告訴大家只要努力，不放棄，就能夠做到最好。在排練過程中，我總是積極地參與討論，提出建設(shè)性的意見。同時，我也培養(yǎng)了積極的心態(tài)，告訴自己不管比賽結(jié)果如何，我已經(jīng)為了音樂付出了努力。最終，在比賽中，全力以赴，發(fā)揮出自己的水平，取得了意想不到的好成績。這次經(jīng)歷，讓我明白，只要我保持積極樂觀的心態(tài)，就能夠面對生活中的困難和挑戰(zhàn)，積極應(yīng)對，才能獲得屬于自己的快樂。

樂觀的態(tài)度也是我在與他人交往中的秘訣。每當(dāng)我遇到與我意見不合的人，我總會以一顆平和的心對待，真誠交流。我相信每個人都有自己的價值和長處，只要用心去發(fā)掘和傾聽，就能夠找到彼此的共鳴。我不會被他人的消極情緒所感染，而是用笑容和善意來感染他們，以積極的態(tài)度去解決問題。這樣的待人之道不僅能增進(jìn)彼此的感情，也能創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系。正是因?yàn)槲覙酚^自信的態(tài)度，我獲得了更多朋友，與他們一起分享快樂和幫助。

樂觀自信是我身上一道亮麗的風(fēng)景線，而我為自己的這種特質(zhì)而自豪。正是樂觀的心態(tài)讓我在學(xué)習(xí)和生活中不斷取得進(jìn)步和成績。與人交往中的樂觀態(tài)度也讓我感受到更多的快樂和幸福。我自豪地?fù)碛羞@樣一種積極樂觀的品質(zhì)，并將繼續(xù)用它去開創(chuàng)屬于自己的輝煌。我相信，只要保持樂觀的心態(tài)，每個人都能夠找到屬于自己的成功和幸福。讓一起堅(jiān)定地走向成功的道路，為自己的樂觀而自豪！

我樂觀我自豪作文 篇2

樂觀向上是什么？是朋友有困難的時候，有煩惱的時候，幫助他們解開心里的結(jié)；是考試考砸的時候，告訴自己：不要難過，我是最棒的；是積極幫助那些學(xué)習(xí)有些落后的人。

記得有一次，我的數(shù)學(xué)和英語考得很好，可是總分并不高，原來是語文考砸了，我的心一直從天上落入了谷底。

那天晚上，烏云吞沒了月亮，閃電好似一條金鞭，在天上亂揮，煞是怕人。這樣的天氣怕是不多有吧。這時，語文老師走過來，語重心長地對我說：如果你選擇了大海，就不要渴望一帆風(fēng)順；如果你選擇了大地，就不要相信大路平坎。我恍然大悟，生活總有不順暢的地方，我樂觀向上，沒有什么能阻擋我，從哪里跌倒就從哪里站起來。

原本雷雨交加的天，也漸漸露出了笑臉，花兒為我露出笑臉，微風(fēng)撫摸著我的臉蛋，月亮姐姐也在向我打招呼，這樣的氣氛也漸漸彌漫在校園各處。

睡覺時，我回憶著老師那如一潭秋水的目光，想著我下次考試怎樣才能考好，想著我積極樂觀的小小身影。

是??！人就該那樣，如果沒有那些創(chuàng)造積極樂觀的人，那整個世界不都被陰影圍住了嗎？事情不一定都是壞的，也總有好的，要學(xué)會換個角度看問題，我自豪，我是樂觀向上的孩子！

樂觀向上的人收獲友誼，收獲成績，更讓人收獲做人的道理，難道不是嗎？

我樂觀我自豪作文 篇3

人生中有數(shù)不清的挫折與磨難，他們可能會像藤蔓一樣牢牢的纏住我，但我能掙脫;他們也可能會像深淵讓我摔入谷底，但我能爬出，他們還可能像巨石擋住我前進(jìn)的方向，但我能翻越。我從未因任何困難而停滯不前，我會從哪里跌倒，便從哪里爬起，越挫越勇。因?yàn)槲抑?，沒有過不去的坎。

曾有一次，父親生病住院，母親陪護(hù)，家里剩我一人。漆黑的房間，弱小的我無助地縮在角落里。擔(dān)心與恐懼占據(jù)了我的內(nèi)心。我一想到自己要一個人生活十多天，我便說不出的難過，仿佛有什么東西緊緊的捏住我的心，雙手抱腿縮在角落大哭了起來。我從未一個人生活過，對生活中的任何事情都是一竅不通，家里的大小事務(wù)都是由父母操持，可如今父親住院，母親不在身邊，沒有任何生活經(jīng)驗(yàn)的我該怎么辦呢?

獨(dú)自一人生活的壓力加之對父親病情的擔(dān)心，使我又大哭起來，哭到鳥兒飛走，哭到太陽落山，哭到房間中的最后一縷光逃走，哭到黑暗真正將我吞噬。

我由大哭到抽泣，把心里的苦全都化作淚水傾泄出來，慢慢平復(fù)了心情。我抽噎著緩緩站起，摸索著打開燈的開關(guān)，瞬時回復(fù)了明亮，我的心也開闊了起來。我駝著背低著頭，走向廁所洗臉，我大把大把地用水清洗我的臉，似乎想把心靈也洗滌干凈。我緩緩抬起頭，看到了鏡子中的自己，呆住了。紅紅的眼睛和鼻頭上掛著水珠，打濕的頭發(fā)緊緊地貼在兩頰，嘴唇干干的，白白的，像是蒙了一層霜，盡顯沮喪。我顫抖的心靜下來，我開始安慰自己，默默盤算：一切都會過去的。十天而已，不會的可以學(xué)，不懂得可以問，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。一時的氣餒可以有，但是現(xiàn)在必須振作起來了!照顧好自己，不讓父母擔(dān)心，加油!你絕對可以!我心一定，擦完臉，闊步向前!

我一步一步地來，一件一件事地學(xué)。我學(xué)會了做飯，洗衣服，打掃衛(wèi)生等等，我甚至可以自豪地和父母說：我能自己生活!雖然過程很艱辛，但我還是戰(zhàn)勝了。通過這件事，我深刻地理解到了父母的不容易，也明白了能打敗你的只有你自己!

暖風(fēng)拂面，冰雪消融，嫩芽萌發(fā)，萬物復(fù)蘇，一切都在往好的方向發(fā)展時，父親也順利出院了。

我感謝我的挫折，它們助我成長;我感謝父母，他們辛苦地哺育我;我更感謝我的樂觀，因?yàn)闃酚^是個人成長路上的必需品。希望以后我們都能學(xué)會樂觀，學(xué)會成長，學(xué)會長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海的豪放氣概!

樂觀作文九篇

相信每個人都或多或少接觸過寫作文吧，通過寫作文能鍛煉我們的語文的能力。優(yōu)秀的作文會讓人身臨其境，引起共情。撰寫作文時我們可以從哪些角度寫呢？以下是小編收集整理的“樂觀作文九篇”，可能你會喜歡，歡迎分享。

樂觀作文 篇1

二戰(zhàn)期間，兩個人同被關(guān)在納粹集中營的一間囚室，他們只能通過一個窗口眺望外面的世界，然而半年后，一個死了，一個卻活著。同樣的窗口，同樣的景象，為何最終只一個人活著被救出來？因?yàn)橐粋€憂郁，一個樂觀，憂郁的人看到的景象也憂郁、死氣沉沉，而樂觀的人看到的景象卻生機(jī)勃勃，他堅(jiān)信有走出去的那一天，心中不放棄希望，所以，他活著。

當(dāng)我們在面對困難時，當(dāng)我們失去方向時，當(dāng)我們在遭受一切難以承受的打擊時，我們都不應(yīng)失去對生活的熱愛，而應(yīng)樂觀面對人生。

樂觀成就自己。周文王被拘禁后保持樂觀心態(tài)而推演八卦，寫成《周易》；孔子陷入困境后保持樂觀心態(tài)而潛心研讀，作成《春秋》；屈原被放逐后不心灰意冷仍苦心救國，寫成《離騷》；左丘眼睛失明不自暴自棄而專心著書，有《國語》傳世。周文王、孔子、屈原、左丘，他們哪一個不名垂千古、流芳百世，為后人所景仰？如果他們在困難面前低頭，在逆境之中悲觀消沉，會有如此成就流傳后世？我們要樂觀面對挫折，面對人生中的風(fēng)和雨，從而成就自己。

樂觀扭轉(zhuǎn)命運(yùn)。從前有兩位鼻癌患者在得知自己的病無藥可救之后，一位選擇留在醫(yī)院，孤獨(dú)地結(jié)束自己的一生；一位卻想環(huán)游世界，把余生留給歡樂，樂觀度過每一天。于是，留下的病人在憂郁中日漸衰老直到死去，旅游的病人卻奇跡般地痊癒了。曼德拉說：“生命中最偉大的不是永不墜落，而是墜落后總能再度升起，我欣賞這種彈性的生命狀態(tài)，快樂地面對風(fēng)雨，笑對人生”。他一生致力于終結(jié)種族隔離制度，在他生命中最灰暗的時期——服刑27年中，他總以樂觀的心態(tài)面對在牢房中的生活，面對屈辱和艱苦，27年后，得以繼續(xù)為反種族隔離面努力，并成為南非總統(tǒng)，被尊稱為南非國父。生活中，我們常抱怨命運(yùn)多舛、命運(yùn)不公，其實(shí)，命運(yùn)掌握在自己手中，學(xué)會以樂觀心態(tài)面對它，你就能夠扭轉(zhuǎn)它。

悲觀失去希望。“在悲觀者看來，天空中明亮的彩云上總懸著一顆黑色的災(zāi)星?！薄獝勰１^的人喪失了對人生的熱忱，也失去了走出困難的希望，他們不是被困難所打倒，而是自己的悲觀。

威爾科克斯說：“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事；而在一切都不妙時仍能微笑的，才是真正的樂觀者?！蓖瑢W(xué)們，讓我們學(xué)做真正的樂觀者，用樂觀成就自己，用樂觀扭轉(zhuǎn)命運(yùn)，用樂觀面對人生！

樂觀作文 篇2

奔向成功的寶座路上，我們不僅要與執(zhí)著前行，與努力前行，我們還有要與樂觀前行，光有執(zhí)著，光有努力那是萬萬不可取的，若是沒有樂觀的心態(tài)，我們怎么能夠平淡的去看待成功路上的挫折？

與樂觀前行，陽光依舊燦爛。沒有什么是一帆風(fēng)順的，都是大起大伏的，我們的人生更是如此，不管做什么，我們都依舊面對那無法跨過的挫折，無法克服的困難，總是在靜靜的深夜里頭痛不已，脾氣也是一天一天的見長，我們?yōu)槭裁纯刂撇涣俗约旱那榫w？為什么總是因?yàn)橐恍┬⌒〉氖虑榭偸菬啦灰?？因?yàn)槲覀儧]有一個樂觀的心境，我們沒有用樂觀的態(tài)度去看待生活上的每一個問題，每一次困難。與樂觀前行，是我們生活中必要的。

與樂觀前行，克服學(xué)習(xí)問題。學(xué)習(xí)，是我們作為學(xué)生逃避不了的責(zé)任之一。面對糟糕透了的成績，我們會感到無比煩惱，面對著密密麻麻的文字，我們總是靜不下心來，面對那天文般的數(shù)學(xué)，我們總是冥思苦想。有時一個小小的問題，卻能激起我們那心中的怒火，我們總是以煩惱的心態(tài)看待學(xué)習(xí)，卻不知苦中作樂。我們沒有樂觀去看待，沒有把學(xué)習(xí)看作一件樂趣，我們總是會為了它后悔不已。我們要有樂觀的心態(tài)去看待每一科學(xué)習(xí)，這不僅僅是學(xué)。學(xué)會樂觀，我們才能有最好的心情。

很多人就不太樂觀，面對一個小小的挫折，一次小小的失誤，便永遠(yuǎn)沉寂在陰影中，怎么走也走不出來，以消極的態(tài)度看待生活上的每個問題，以沮喪的態(tài)度看待世界上美好的事物，這是最不行的。何人沒有煩惱，何人不曾沮喪，可為什么他們卻能夠用平靜的心態(tài)看待每一天，不是因?yàn)樗麄冃拇?，也不是因?yàn)樗麄兒?，而是他們懂得樂觀，他們往前看。

與樂觀前行，照亮黑暗之路。有兩個商人，家庭非常富有，公司也開的順風(fēng)順?biāo)?，別墅住著，豪車開著，這本是最好的結(jié)局?？墒怯幸惶?，兩個人忽然破產(chǎn)了，這可真不巧。但是兩個人的態(tài)度卻不一樣，有一個人聽到破產(chǎn)的消息后，立刻陷入了沉思:我該怎么辦？怎么辦？他一直都在想辦法，挽回這個糟糕的結(jié)局，他聯(lián)系之前的朋友，聯(lián)系之前的客戶，在為公司而努力，他每天以樂觀的心態(tài)看待生活中的每一個問題，他沒有沮喪，他沒有沉浸在破產(chǎn)這個壞消息中，而是力挽狂瀾。功夫不負(fù)有心人，他成功了，他成功又過上了以前的生活。在破產(chǎn)的日子里，他從未低頭過，從未消極，他以樂觀的心態(tài)迎接每一天，他相信明天會更好。另一個商人就不一樣了，聽到這個破產(chǎn)的消息后，他怔住了，隨后坐在沙發(fā)上，接連的抽著煙，什么辦法都不想，什么事都不做，就這么混混噩噩過了一個星期，他身邊的朋友家人都在勸他看開一點(diǎn)，這只是一次考驗(yàn)而已，你只要努力，自然會有收獲的?？蛇@個商人沒有聽進(jìn)去，依舊如此，后來他的妻子看他這么消極，沒有一點(diǎn)積極向上的心態(tài)，沒有一點(diǎn)樂觀的心態(tài)，最終思考了幾天帶著孩子走了，朋友也都相繼跟他斷絕了關(guān)系，父母也在罵他不成器?？蛇@個商人聽都聽不進(jìn)去，看都不看一眼，什么都不管，最后什么都沒有了，只能靠父母過日子。

這兩個人面對生活中的挫折都是不一樣的態(tài)度，一個消極一個樂觀，最后的結(jié)果顯而易見。

所以我們要與樂觀前行，面對困難不放棄，面對挫折勇于跨越，這才是我們真正的自己?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”人不是一帆風(fēng)順的，都是不斷磨煉出來的，如果人人都這么消極下去的話，社會也就不會進(jìn)步，我們要以樂觀的心態(tài)看待每一天。

與樂觀前行，走向成功之路，坐上成功寶座。

樂觀作文 篇3

寒假里，我讀了《復(fù)興中華 從我做起》這本書，其中第八課《熱愛生活》讓我受益匪淺。文章講述了一個集盲、聾、啞于一身的殘疾人海倫·凱勒，她不但學(xué)會了讀書，學(xué)會了說話，還以堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了在哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，并依然沒有止步。再回過頭來看看我們自己，我們沒有殘疾，也沒有什么困難，卻經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈虑槎г?。?shí)際上，生活中的苦惱常常都是我們自己造成的。如果我們用悲觀的態(tài)度面對生活，一切都是痛苦與悲哀。而樂觀地看生活呢？煩惱都是天邊的浮云，快樂和幸福感占據(jù)了生活的全部。

課后“資料片”里的“請轉(zhuǎn)念想一想”，教給我們的就是怎樣樂觀地看事情。同樣的半杯水，悲觀的人看到的是“已經(jīng)喝掉半杯了”，樂觀的人看到的是“還剩半杯”。是啊，用樂觀的心態(tài)看事情，“壞事情”都會變成“好事情”。有時，轉(zhuǎn)念一想，一切都會海闊天空。只要掌握了“幸福的開關(guān)”，快樂就能永遠(yuǎn)伴隨我們。

讓我們像海倫·凱勒一樣，用愛心去擁抱世界，在黑暗中找到人生的光明面，擁有一顆不屈不撓、熱愛生活的心。

樂觀作文 篇4

看這篇文章的題目——《媽媽撿垃圾把我養(yǎng)大》，你們是不是覺得這是兒子感謝母親的文章？是的，沒錯，但這篇文章的主人公卻是孫紅雷，他也一度成為我的人生導(dǎo)師。

孫紅雷其實(shí)出生于一個貧困家庭，父母離異，母親獨(dú)自把孫紅雷撫養(yǎng)長大?？赡赣H那微薄的工資根本不夠伙食費(fèi)，于是孫紅雷的母親想了一個辦法，——撿垃圾賣錢。

年幼的孫紅雷看不慣母親去撿垃圾，但一天天長大的孫紅雷知道了母親的良苦用心，于是跟母親一起撿垃圾。他被別人叫過叫花子，因?yàn)橐粋€瓶子，而且去臭水溝，孫紅雷因此而越來越自卑，母親卻樂觀地面對生活，是孫紅雷解開了心結(jié)。

讀到這兒，我不禁想起了兩個詞：母愛偉大，樂觀生活，簡單的來說，孫紅雷能有今天是因?yàn)樗袀€樂觀，積極向上的母親。

孫紅雷在評價自己時說：一是滄桑，該經(jīng)歷的都經(jīng)歷了；二是貪婪，像是一塊特別能吸收的海綿；三是執(zhí)著，喜歡將每件事都做到極致，從不放棄。是的，人生有許多成功的機(jī)會，但也有許多吃苦受難的考驗(yàn)，要不顧一切地抓住機(jī)會，竭盡全力做好它，并接受艱難的洗禮，才會成為生活的主角，擁有光輝的未來。

不錯，人生不可能一帆風(fēng)順，一生中總有幾個挫折使你憤怒過，悲傷過，痛哭過，但你只有鼓起勇氣，咬牙堅(jiān)持，樂觀又積極向上，總有一天也會打敗挫折。并繼續(xù)努力，你才可能成為人生贏家。？

樂觀作文 篇5

在學(xué)習(xí)中，我決不會因?yàn)榭疾盍硕诡^喪氣、心慌意亂。我會認(rèn)真去分析失敗的原因，去尋找失敗的根源。并盡自己最大的努力，去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中面臨的所有困難。我也決不會因?yàn)樽约嚎嫉煤芎枚靡馔?，驕傲自滿。因?yàn)槲抑肋€有很長的路需要我去邁進(jìn)，還有很高的山需要我去登攀。我抱著一顆平常心去對待學(xué)業(yè)，居然也有很多次上了所謂優(yōu)生的大名單。

對待父母和老師，我是特別的尊重，因?yàn)槲抑浪麄兌际俏抑劣H至愛之人。他們有時冤枉我、批評我，甚至責(zé)罵我，可我從無怨言，因?yàn)槲腋嗟氖侨ハ胨麄兊某霭l(fā)點(diǎn)。一想自然明白，那是為我好耶，所以更多的時候我就是“有則改之，無則加勉”，等他們高興的時候，瞅一個合適的時機(jī)，我再去給他們親切交談。久而久之，他們也都說我懂事了，說我聽話了。我也自然得到了他們的器重，自然得到了他們的喜歡。

老師對我說：“面向陽光，身影永遠(yuǎn)在身后;充滿希望，生活永遠(yuǎn)會燦爛!”是啊。

樂觀作文 篇6

惹我麻煩、捉弄我的同學(xué)，我會對他不客氣。

以前，我的膽子特別小，不愛參加集體活動?，F(xiàn)在，我的膽子漸漸的大了，班級里只要有活動，比如口語交際呀，小組討論呀，什么聯(lián)歡會呀，我都非常樂意參加?？墒?，有時候?qū)W校組織春游、秋游的，媽媽不讓我參加，她說我成績不好，要我在家里復(fù)習(xí)功課。

至于我的缺點(diǎn)呀，可也蠻多的。說起來真是不好意思，我的字寫得不好，非要爸爸媽媽或者是老師監(jiān)督，我的字才能寫好，沒有大人監(jiān)督，我就會把字寫得不成樣子，還亂涂亂改，作業(yè)本很不干凈、整潔。我還有個毛病，那就是粗心大意，記得上次期末考試，有一道題是數(shù)筆畫，我把顫抖的“顫”字的那一點(diǎn)給漏掉了，所以才被扣了分?？傊?，我的.缺點(diǎn)雖然不少，但我會暗暗改正的，因?yàn)槿丝偸且粩噙M(jìn)步中成長的喲！

這就是我，一個樂觀積極、活潑可愛的小女生！現(xiàn)在，聽了我一大堆自我介紹，你一定想和我交朋友了吧！

樂觀作文 篇7

自省與樂觀

人生充滿了起起落落，經(jīng)歷了許多挫折和困難，往往讓人感到失望和沮喪。然而，面對這些困境，自省與樂觀是我們戰(zhàn)勝困難的重要武器。自省使我們能夠反思自己的錯誤和不足，并做出積極的改變，而樂觀則賦予我們面對挑戰(zhàn)和苦難時的堅(jiān)韌和勇氣。本文將從個人經(jīng)歷和現(xiàn)實(shí)案例兩個方面，詳細(xì)具體且生動地闡述自省與樂觀對于戰(zhàn)勝困難和追求幸福的重要性。

首先，自省是一個不斷反思自己的過程，它讓我們意識到自己的錯誤和不足，并尋找改進(jìn)的方向。我曾經(jīng)在大學(xué)期間經(jīng)歷了一次失敗的考試。起初，我感到非常沮喪和失望，甚至開始質(zhì)疑自己的能力。然而，我冷靜下來，開始反思自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。通過自省，我發(fā)現(xiàn)自己在備考期間沒有合理安排時間，并且沒有充分利用各種學(xué)習(xí)資源。因此，我制定了一個更加科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，并主動向老師和同學(xué)請教學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過不斷地反思和改進(jìn)，我的成績逐漸提高。這次失敗的經(jīng)歷讓我明白，自省是一個成長的過程，它讓我們從錯誤中吸取教訓(xùn)，并為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

另外，樂觀是面對困難和挑戰(zhàn)時的積極態(tài)度。樂觀的人相信一切困境都有解決的辦法，他們不將挫折視為終點(diǎn)，而是將其視為新的起點(diǎn)。樂觀可以激發(fā)人們的斗志和勇氣，在困難中尋找機(jī)會和希望。比如，喬布斯是一位樂觀的人，盡管他在蘋果公司被開除的時候曾經(jīng)感到絕望，但他并沒有放棄。相反，他憑借自己的毅力和樂觀的態(tài)度，創(chuàng)辦了皮克斯動畫公司和NeXT公司，最終重新回到蘋果公司，并成功地將其帶回巔峰。喬布斯的成功故事告訴我們，樂觀是驅(qū)使我們戰(zhàn)勝困難和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要力量。

在現(xiàn)實(shí)生活中，自省與樂觀也發(fā)揮著巨大的作用。許多創(chuàng)業(yè)者都有過失敗的經(jīng)歷，但他們并沒有因此氣餒。相反，他們向自己反思，總結(jié)失敗的原因，并積極尋找解決辦法。例如，杰克馬創(chuàng)辦了阿里巴巴，曾經(jīng)多次面臨失敗的困境。但每次失敗后，他都會重新審視自己和公司的問題，并找到改進(jìn)的方向。通過不斷地自省和樂觀，杰克馬成功地將阿里巴巴從一家小小的網(wǎng)絡(luò)公司發(fā)展成為全球巨頭。他的成功充分證明了自省與樂觀在實(shí)現(xiàn)夢想和克服困難中的重要性。

綜上所述，自省與樂觀是我們戰(zhàn)勝困難和追求幸福的重要武器。通過自省，我們能夠認(rèn)清自己的錯誤和不足，并作出積極的改變。而樂觀則賦予我們面對挑戰(zhàn)和苦難時的堅(jiān)韌和勇氣。無論是個人經(jīng)歷還是現(xiàn)實(shí)案例，都充分證明了自省與樂觀對于戰(zhàn)勝困難和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要性。因此，在面對困境時，我們應(yīng)該時刻保持自省的心態(tài)，并用樂觀的態(tài)度去迎接生活中的挑戰(zhàn)。

樂觀作文 篇8

命運(yùn)正如沙灘上的拾貝者，他要挑選的都是五光十色的貝殼，而不是普通的沙粒。有些人總覺得學(xué)富五車、才高八斗，但卻無人賞識，怨天尤人，牢騷滿腹。與其做這些，倒也不如先去發(fā)現(xiàn)問題，從自己做起。

“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣?！闭_地審視自己，才能讓自己的人生更有價值?？鬃釉谑罆r，就以學(xué)識淵博和重視道德修養(yǎng)而享譽(yù)天下，但是，當(dāng)客人問孔子他的學(xué)生都是個怎樣的人時，孔子答：“丘弗如也！”在盛名之下，孔子仍然保持謙虛好學(xué)的態(tài)度?！叭诵?，必有我?guī)熝伞笨鬃咏逃茏觽兲撔南蚰娜藢W(xué)習(xí)，并說“丘弗如也”，不僅要學(xué)生這樣做，自己也不例外。規(guī)范自己的行為便是正確的審視自己的重要條件。

規(guī)范自己的行為，也需要我們有積極樂觀的態(tài)度。方可章顯自身的人生價值。人生哪能總是一帆風(fēng)順，也常會有絆腳石擋路，但并不能就此悲觀放棄。奧運(yùn)會上打進(jìn)坐式排球決賽的波黑隊(duì)隊(duì)員尤索夫因在高中時不小心踩到地雷，而失去雙腿。他整日想著如果不是那次意外，他該是個多么有成就的人。對生命的失望讓他倍感痛苦，于是他開始反復(fù)思考，開始看到生活的希望，加入排球隊(duì)。他說：“戰(zhàn)爭雖然給我?guī)砹藷o盡的痛苦，但更重要的痛苦之后再活過來?！弊允∽约?、擁有樂觀的心態(tài)可見很重要。李娜，在一次比賽時未進(jìn)澳網(wǎng)八強(qiáng)，但仍滿臉笑容接受訪問；王楠，奧運(yùn)會不敵張怡寧位于亞軍，但也微笑與他人擁抱。

悲觀是蒙蔽自己的污點(diǎn)，去除不良因素，保持樂觀的心態(tài)，才能體現(xiàn)自身的價值。如果給你一張紙，你會怎么做？也許會有人抱怨，一張紙又能做的了什么。但心存樂觀態(tài)度的人，則就會不同。農(nóng)民會用這張紙貼窗遮陽光，以躲避太陽的照射。畫家則會用這張紙創(chuàng)作一幅完美的風(fēng)景，讓人在這風(fēng)景中流連忘返；學(xué)者則會用這張紙寫下自己研究的結(jié)晶，作為研究的說明。你看，簡簡單單的一張紙，在不同的人手里便有了不同的價值。

與其抱怨他人，倒不如先從自己開始改變。那污點(diǎn)不僅僅是沒有擦干凈的窗戶，還有許多的不良因素。但如果我們都能夠規(guī)范自己的行為。我們的社會也會更加文明與和諧。

心存樂觀，擁有一顆陽光的心態(tài)正確地審視自己，便可實(shí)現(xiàn)自身的價值。

樂觀作文 篇9

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的樂觀與悲觀作文，希望對大家有所幫助。

第二次世界大戰(zhàn)時，有兩個人被關(guān)在納粹集中營的一間狹窄的囚室里，他們唯一能了解世界的地方，是囚室里那扇一尺見方的窗口。每天早上，他倆都要輪流去窗口眺望外面的世界。一個人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網(wǎng)，另一個人卻總愛看窗外的天空，看藍(lán)色天空中的小鳥自由地飛翔。半年后，前者因憂郁死在獄中；后者卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，直到獲救。

活下來的人，就是因?yàn)樗囊懔?jiān)強(qiáng)，總望著美麗的天空，看著窗外自由的小鳥，那是他向往的，他也堅(jiān)信他自己總會出去，所以他才能活下來。憂郁而死的人，是多么可惜，他天天看著窗外的高強(qiáng)和鐵絲網(wǎng)，想著自己現(xiàn)在有多么凄慘，沒有機(jī)會出去了，沒有樂觀的心，放棄了自己。所以面對事物我們要有樂觀的心態(tài)，要堅(jiān)信自己。

口渴人在沙漠之中找到半杯水。樂觀者說：“我終于找到水了！雖然眼下只有半杯水，但是是個有良好的開端，我一定還能找到更多的水?！北^者說：“怎么就只這半杯水？就這半杯水有什么用？然后失去了希望，最后死掉了?！边@樣去看待事物，樂觀的人總比悲觀的人要活的'快樂，面對事物也有自己不一樣的看法，悲觀的人總會以不好了看，把不好無限放大，失去了了解美的心。樂觀的人即使身患重疾也能坦然處之，笑對每一天，珍惜每分每秒。悲觀的人也許并沒什么但杞人憂天，憂心忡忡惶惶不可終日。

面對挫折要相信沒有什么大不了的，人生路上沒有過不去的，一定要樂觀的面對現(xiàn)實(shí)，樂觀的面對生活，樂觀的面對一切，即使所要面對的是你最不喜歡的，你也要以一顆樂觀的心來面對它。人生路上總會有些崎嶇，難免會有一些絆腳石，悲觀的態(tài)度又改變不了什么，那我們?yōu)槭裁床挥脴酚^的心態(tài)面對這些不美好的事。

生活是多姿多彩的，關(guān)鍵是看你用什么樣的眼光看待它，學(xué)會用正確的視角來看待世界，你會發(fā)現(xiàn)生活原來如此的美好。

我作文七篇

作文可以發(fā)掘?qū)W生的內(nèi)心感受和思想深度，練習(xí)寫作可以促進(jìn)我們的思維跨界。好作文應(yīng)該做到以理服人，以情動人，以趣引人，寫作文到什么層次才算是寫好了呢？編輯為您整理了一些關(guān)于“我作文”的有用信息，希望我的見解能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

我作文【篇1】

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人會隨隨便便成功是的，沒有人會隨便成功，每一個成功背后都包含著汗水和心血，每一個成功都是通過不懈的努力換來的。

成功說到這個字眼，你們可能都會深有感觸，因?yàn)槊總€人都成功過，成功是一種自信，同樣成功也是一種拼搏，拼搏是成功的基礎(chǔ)。

我自己也領(lǐng)略過成功背后的拼搏，還記得原來很流行玩滑板，不管是大街還是小巷，廣場還是花園，隨處可見有玩滑板的人?？粗切┤嗽诨迳蠑[出驚人的姿勢，讓我也是佩服不已，我也不覺心動，我就死纏著媽媽給我買了一個藍(lán)色的滑板。

買了滑板后我愛不釋手，抱著它就下去玩，自大的我本以為玩滑板挺簡單的，可一試才知道，不是那么簡單的。試了幾次都摔了，這滑板好先不聽我話，總是一只腳站在滑板上，而另一只腳正要上去滑板就斜了?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，我先扶著石桌兩腳踩在了滑板上，還真有些滑滑板的感覺，站在滑板上的感覺是那樣輕盈自在。我兩只手不知不覺離開了石桌，哎呦，痛痛痛。怎么手離了石桌就沒了感覺，身體不平衡。我又試了一次，還是摔了，真是煩。我把滑板一甩，不禁也抱怨了起來。這時我又想起了頂碗少年，三次失敗都沒有氣餒，不如我再一搏吧！我又從新站起來，其取教訓(xùn)，再看著會滑的人，吸取經(jīng)驗(yàn)?？偨Y(jié)出了我上次的失敗，我又像上次一樣先扶著石桌兩腳踩在了滑板上，然后一切準(zhǔn)備好后手慢慢的離開了石桌，然后后腿猛烈搖動，滑板就鮮活了一樣，奔跑著。在滑板上聽著這風(fēng)聲，我不禁有些感慨。

人的一生是拼搏的一生。只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴(yán)寒中，再搏一下，一定會迎來溫暖的春風(fēng)。

我作文【篇2】

做任何事情都有成功，也有失??；成功來源于勤奮，失敗來源于懶惰。就在前年的暑假我成功了。

那年暑假，天上的太陽火辣辣的，我腦子里一咕嚕冒上來一個想法——去游泳，可是我不會游泳，怎么辦？媽媽提示說：“去游泳場跟教練學(xué)，這樣既可以解暑，又能學(xué)到一門技能?！?/p>

第二天一大早，媽媽帶著我直奔警校游泳場，給我買了泳衣和泳鏡，還給我報了蛙泳培訓(xùn)班。我去更衣室換好衣服以后，教練把我?guī)У?米2水池里，讓我和兩名同齡的女孩一起學(xué)蛙泳。

教練說：“第一節(jié)課我們學(xué)憋氣，現(xiàn)在大家把泳鏡戴上，準(zhǔn)備下水憋氣?！苯叹殑傉f完，我們就齊刷刷地把泳鏡戴上?！邦A(yù)備下水?！苯叹毚蠛粢宦?，我們又快速地把頭鉆入水中，時間一分一秒地過去了，我們都忍不住把頭探出水面。教練說：“你們的憋氣能力都很強(qiáng)，所以這一關(guān)你們了?！蔽覀兏吲d地跳了起來。

教練說：“第二節(jié)課我們學(xué)打腿，打腿的技巧是腳尖繃直、兩腿上下拍打、拍打的幅度不能太大?！苯叹氝呎f邊抓住浮板做示范，“看清楚了嗎？你們開始練習(xí)吧?！蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭，然后我們也抓著浮板開始練習(xí)了。經(jīng)過了三天的去勤奮練習(xí)，我們終于了。

教練說：“第三節(jié)課我們學(xué)擺手，擺手有四個動作﹕入水、推水、劃水、空中移臂?！苯叹氁沧隽藥状问痉?。然后我們就開始練習(xí)了。四天以后，我就可以像小魚兒一樣在水里自由自在地游了。

學(xué)游泳，我成功了，這成功是我七天勤奮的汗水換來的。小朋友們，只要勤奮練習(xí)，不要懶惰，就可以獲得成功。

我作文【篇3】

你們知道我敬佩的人是誰嗎？讓我來告訴你吧，那就是我親愛的媽媽。

每當(dāng)下雨的時候，媽媽就會帶雨傘去學(xué)校接我，我每次都和媽媽一起走，可雨傘總是擋在我的頭上。雨滴一滴一滴地落在媽媽的頭上。我真想把雨傘向媽媽那邊移一點(diǎn)，可媽媽說：“我是大人，幾滴雨算什么；你是小孩，會發(fā)燒的！”雖然是幾句樸素的話，可在我的心里似乎包蘊(yùn)著意味深長的哲理。冬天來臨了，媽媽開始給我織毛衣，我很高興，可我不知道媽媽是在晚上的時候織的。

一天晚上，我要喝水，就到客廳拿杯子，我看見一個人坐在沙發(fā)上，披著一件大衣，不停地在咳嗽，手里拿著一件還沒織完的毛衣。我看清楚了，那是媽媽。我走過去跟媽媽說：“媽媽，睡吧，明天再織吧！”媽媽說：“不用，就差一點(diǎn)點(diǎn)了。”我沒能勸服媽媽，便又回到臥室，開始進(jìn)入夢鄉(xiāng)……

媽媽就是這樣的一個人，她為自己想得少，為別人想得多。

媽媽呀，您真是一位令我敬佩的人！

我作文【篇4】

古人云：“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵?！彼晕覀円欢ㄒ凶约旱睦硐?，沒有理想，人生就沒有了奮斗的目標(biāo)，也便沒有了意義。我也有理想，那就是——當(dāng)一名科學(xué)家。有果必有因。我為什么有這個理想呢？當(dāng)然是有原因的。這是我看了愛迪生為了自己的理想奮斗的故事萌發(fā)的理想：

愛迪生·托馬斯出生在一個商人家庭；他的父母希望他接替他們的事業(yè)，但愛迪生卻一心朝著科學(xué)事業(yè)發(fā)展。他放棄經(jīng)商，投入到火熱的科學(xué)事業(yè)中。他為了發(fā)明一種白光燈代替弧光燈不足的的一些地方，他首先用碳化纖維做實(shí)驗(yàn)，失敗后，又用金屬箔做實(shí)驗(yàn)，還是失敗了。他接著又用了兩千多種材料，也都失敗了。這時，他和他的助手已經(jīng)取得了很大的進(jìn)展：燈絲要在一個真空的向外凸出的密封玻璃罩里（即燈泡）。他的實(shí)驗(yàn)又回到了用炭化纖維做燈絲的實(shí)驗(yàn)上。有一次，他從芭蕉扇上撕下一根細(xì)竹條，碳化后做成燈絲，這次的實(shí)驗(yàn)卻比任何一次的實(shí)驗(yàn)都好！這便成了第一盞白光燈——竹絲電燈。他成功了！愛迪生這種為了實(shí)現(xiàn)自己理想而奮斗的精神打動了我?？晒鈩幼炱ぷ邮菦]有用的，要有實(shí)際行動。于是，我決定這樣做：

上好每一門學(xué)科的課，因?yàn)?，不僅要學(xué)好科學(xué)，其它學(xué)科也是很重要的；

在生活中，要處處留意一些微小的的變化，遇到一個問題遇到一個問題要查個水落石出。多讀一些跟科學(xué)有關(guān)的書，多做一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)，提高自己對科學(xué)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)愛迪生那為自己理想奮斗的精神。參加一些科學(xué)興趣班的活動，遇到一些科學(xué)難題呢及時請教老師。

以上幾點(diǎn)就是我要為我的理想要做的準(zhǔn)備，希望你們還有更好的意見向我提出！謝謝！

我要記住我這個理想——當(dāng)科學(xué)家。為這個理想而奮斗！也許我的理想是很難實(shí)現(xiàn)的，但我不會為我所付出的一切而后悔，以為我堅(jiān)信蘇格拉底的一句話：“人生最快樂的事莫過于為自己的理想而奮斗?！笨晌乙采钚牛簩淼拇罂茖W(xué)家可能就是我！

我作文【篇5】

每件事情都有結(jié)果，而結(jié)果，又變成一個岔道口，一條路通往成功，一條路通往失敗。

——題記

我跟著韓老師學(xué)習(xí)鋼琴已經(jīng)三年了。

有一次，韓老師對我說，回家準(zhǔn)備一首練習(xí)曲，三首樂曲和一首奏鳴曲，兩個月后參加一場演奏會。對于從未參加過任何活動與比賽的我，就像一個重磅**，“轟”地一下就**了。很快地，我調(diào)整呼吸，冷靜下來，現(xiàn)在可不是怯場的時候，當(dāng)務(wù)之急是好好練琴。

時間轉(zhuǎn)瞬即逝，演奏會到了。我坐在候場的沙發(fā)上，一朵叫“緊張”的花在我心中悄然綻放，媽媽和老師的叮囑像魔咒一般縈繞在我耳邊。

“有請演奏者姚夢妍”，主持人在喊著我的名字，我機(jī)械地邁著僵硬的步子慢慢地走上舞臺。臺下的一雙雙眼睛盯著我，像把我拴住了，動彈不得。我吃力地掙開束縛，扶著鋼琴向大家鞠躬，坐在琴凳上，腦子一片空白，手心不停地冒著冷汗，手指卻不聽使喚地已經(jīng)在鋼琴上舞蹈。踩踏板的腿像是見到狼的兔子，哆嗦著，為已經(jīng)夠亂的節(jié)奏“錦上添花?！边@時，韓老師的話在我耳邊響起：別緊張，他們什么都不懂，你彈錯了，他們也不知道。

是呀，我干嘛要緊張呢？老師的話撫平了我緊皺的眉心。不再緊張，樂曲恢復(fù)流暢，展現(xiàn)了它應(yīng)有的姿態(tài)。曲終，臺下傳來雷鳴般的掌聲。

站在臺上的那一刻，我至今都還記得?？朔?nèi)心的緊張，笑著面對觀眾。

那次，我成功了！

音樂之聲觀后感(范文七篇)

關(guān)于“音樂之聲觀后感”我們有一些經(jīng)驗(yàn)值得分享，如何全面地寫作品名的觀后感呢？文字作為表達(dá)個性和個人特點(diǎn)的重要方式之一，寫觀后感時，我們需要記錄下來我們內(nèi)心真實(shí)的想法和感受。希望我們提供的這些信息能夠?qū)δ切┱趯ふ掖鸢傅娜擞兴鶐椭?/p>

音樂之聲觀后感 篇1

音樂之聲觀后感 第一篇

聽著這首熟悉的旋律，我重溫了小學(xué)時就看過的電影《音樂之聲》。在我看來，這部電影充滿愛與溫馨。片中的音樂已是經(jīng)過了無數(shù)次考驗(yàn)，其中的插曲更是讓我們耳熟能詳。而讓我為之動容的，卻是隱藏在音樂背后的愛?！兑魳分暋飞羁痰脑忈屃烁鞣N愛，不但有對子女的愛，對戀人的愛，更多的，卻是對祖國的愛。

瑪麗亞是一個古老修道院里的見習(xí)修女，但是，她的性格卻讓她在修道院里經(jīng)常惹出一些各種各樣的麻煩。院長覺得她這樣的活潑的性格不適合僧侶生活。于是，當(dāng)她接到上校家尋求家庭教師的請求，她決定讓瑪麗亞去，也借此讓她探索出真正的生活目的。

影片開始留給我深刻印象的是男女主角初次相見的情形：瑪利亞被派往上校家中給七個孩子做家庭教師，當(dāng)她在大廳中等候上校，看到漂亮的舞廳時，不由自主地進(jìn)去玩耍起來。突然舞廳門打開了，上校站在門口，一言不發(fā)地看著瑪利亞。這是上校的第一次出現(xiàn)，卻感覺他是一個冷漠不近人情的人。因?yàn)楝斃麃喸谖⑿Γ麉s幾乎沒有笑過。于是我開始探索他那冷峻嚴(yán)肅的外表下那顆真正純凈的心。我很快就找到了一個細(xì)節(jié)，這位父親時時刻刻都為孩子們辯護(hù)，認(rèn)為孩子們沒有問題，是家教們的問題。這便是父親對孩子的愛。

原來那些沒有留下來的家教沒有耐心，并不真心喜歡孩子們。她們不真正了解孩子們，而瑪利亞能理解這些孩子并去愛他們，用最富感染力的事物———音樂區(qū)感染、打動這些孩子們，讓他們似乎已經(jīng)泯滅的童心重新出現(xiàn)。這便是老師對學(xué)生的愛。

影片后面部分，寫了上校一家為了不受xxx的欺壓，寧愿背井離鄉(xiāng)流亡也不愿做亡國奴。xxx的邪惡不能征服他們一家對祖國的愛，邪惡休想玷污最圣潔的愛。這便是對祖國的愛。

聽著這首《Edelweiss》，讓愛永恒，讓愛傳遞。

音樂之聲觀后感 第二篇

不久前，我又重看了一遍《音樂之聲》。雖然這是部老片子，但是每次看還是會有新的感覺。

故事發(fā)生在維也納。善良活潑的修女瑪利亞被修道院派到退役海軍上校特拉普的家中，給他的七個孩子當(dāng)家庭教師?，斃麃唲倎頃r，孩子們并不歡迎她，因?yàn)樗麄冇X得：誰都沒法跟自己的媽媽相比。瑪利亞教孩子們唱歌、跳舞、做游戲，逐漸成為他們的好朋友，最終她不但得到了孩子們的認(rèn)可，也贏得了特拉普上校的心，他們成為了一家人。他們與xxx軍官斗智斗勇，在修道院修女們的幫助下逃出國境，去追求幸福的生活。

這部影片不僅畫面美，最打動人的地方是它的音樂。孩子們?yōu)闅g迎男爵夫人的到來，唱起了瑪利亞教給他們的歌《音樂之聲》。上校無法相信這歌聲會是孩子們唱的，自從他們的媽媽去世后，家里的氣氛全變了，不再像以前一樣充滿歡笑，整天死氣沉沉，就像一座軍營。是瑪利亞改變了一切，家里那久違的歌聲和溫馨又回來了。一曲歌罷，一家人緊緊擁抱在一起?？吹竭@個場景，誰不為之感動?

瑪利亞初次離開修道院時，對未來很迷茫，她給自己打氣：“上帝關(guān)上了一扇門，他又會在別處開一扇窗?！边@句話觸動了我，我們在困難面前，不要膽怯，不要輕言放棄?，斃麃喢鎸Ω星榈睦Щ螅踊匦薜涝?。院長嬤嬤鼓勵她，要勇敢地面對自己的情感：“翻越每一座山，上溯每一條溪，追尋心中的彩虹!”瑪利亞重新回到上校家中，最終找到了屬于自己的幸福。披著潔白的婚紗，隨著音樂的腳步，瑪利亞一步一步走向自己的幸福。幸福要靠自己去追求!

音樂之聲觀后感 第三篇

《音樂之聲》以音樂劇的形式講述了一個既富有生動活潑的濃郁生活氣息，又充滿理解與愛心的真實(shí)感人的故事。我們可在簡單愉快的娛樂中得到美的享受，同時也會受到地道英語聽說情景的熏陶。最讓我喜歡的當(dāng)然是它里面的天簌之聲。這是一部音樂劇，所以影片的開始便是由朱莉演唱的主題曲“音樂之聲”，它充分地表達(dá)了瑪利亞對大自然的熱愛。影片中，瑪利亞教給孩子們的“哆來咪”無疑是一堂灰諧生動的音樂課，7個調(diào)皮苦悶的孩子愛上了音樂和瑪利亞，他們一齊唱出了怡人的歌。之后就是影片中的故事場景阿爾卑斯山麓的湖光山色，藍(lán)藍(lán)的天空，嫩綠的草原，清澈的湖水……這一切無不給我最完美的視覺享受。

全劇都有音樂貫穿始終，其中流傳最廣的幾首經(jīng)典音樂，像表達(dá)瑪利亞對大自然熱愛的《音樂之聲》，簡單愉快的《孤獨(dú)的牧羊人》，特拉普上校演唱的無限深情的《雪絨花》，歡樂搞笑的《哆來咪》，以及調(diào)皮可愛的孩子們演唱的《晚安，再見！》等等，都已成為人們記憶中最值得珍惜以及細(xì)細(xì)回味的藝術(shù)佳作。

這部電影能讓你聽到，看到和想到美，看完影片后的人幾乎都是微笑的，更有人會輕輕地哼起里面的悅耳的歌曲。這部經(jīng)典老電影，看了很多遍我感受很深，個性是瑪利亞的溫柔、善良、耐心以及她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和無私純潔的愛！

我覺得原先那十二個家教最后沒有留下來的原因就應(yīng)是他們沒有耐心、他們并不真心喜歡孩子們、他們并不真正了解孩子們，而瑪利亞正好相反，能理解這些孩子去用無私的愛去愛他們，并藉著那優(yōu)美動聽的音樂讓這個缺少愛的家庭，又重新又了活力和歡樂！她從一開始就喜歡這七個個性不同的孩子，并用心地去了解他們、愛護(hù)他們、教導(dǎo)他們，用心地去愛他們，所以最后孩子們從心里理解她，從心里喜歡她，并在她與上校結(jié)婚后親熱地喊她“媽媽”。

一個好女人就是一所好學(xué)校，我看完這部電影后開始有點(diǎn)理解了。

在看電影的過程中能讓人一向持續(xù)著簡單愉快的情緒，沒有猜疑，有的只是漣漪般的輕快。

音樂之聲觀后感 第四篇

一直都很喜歡這部音樂劇。曾在10多年前就買下碟片，想看時就拿出來看。而這次的教研活動，讓我又一次欣賞了這部曾在1960年獲得第十四屆托尼獎最佳音樂劇、女主角、女配角等五項(xiàng)獎、1965年獲奧斯卡金像獎的作品。每看完一遍，我就對劇中的人物、風(fēng)景、歌聲、笑臉、畫面等又增加了一份喜愛。

《音樂之聲》以音樂劇的形式塑造了一群各具清晰性格特色的鮮活人物形象，講述了一個既富有生動活潑的濃郁生活氣息，又充滿理解與愛心的真實(shí)感人的故事。劇中的優(yōu)美悅耳的歌聲和大量自然而又精彩的人物對白，讓我一遍又一遍地欣賞著。我喜歡女主角瑪利亞的率真、追求真愛，以童心，愛心去照料七個過早失去母親的孩子;喜歡特拉普上校不畏xxx高壓的正氣，寧可流亡不做亡國奴的愛國情愫;喜歡故事中人際的寬容與親情的和諧，喜歡阿爾卑斯山麓的湖光山色，喜歡莫扎特的故鄉(xiāng)薩爾茨堡的藝術(shù)氛圍，喜歡貫穿整部電影的妙曼歌曲……

這部經(jīng)典老電影，看了很多遍我感受很深——特別是瑪利亞的溫柔、善良、耐心以及她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和無私純潔的愛。借著優(yōu)美動聽的音樂讓這個缺少愛的家庭，又重新又了活力和歡樂，她用心地去了解七個個性不同的孩子，愛護(hù)他們、教導(dǎo)他們，用心地去愛他們，孩子們從心里接受了她，從心里喜歡她，并在她與上校結(jié)婚后親熱地喊她“媽媽”。

如果我們在平時的教育教學(xué)中也能真正用心去了解我們的孩子，我想我們的孩子也會更加喜歡我們、接受我們，從而像愛媽媽一樣地愛我們。

片中很多情節(jié)我都很喜歡，如一開始的坐在松果上而不動聲色的瑪利亞，孩子們遇到雷電石害怕時想的favoritethings，教孩子們學(xué)唱歌時的doleimi，在舞會上道晚安等等。不過最喜歡的瑪利亞和孩子們一起表演木偶劇《孤獨(dú)的牧羊人》，在表演的時候7個孩子各有分工，不是說葛瑞塔和瑪塔最小，就不用做任何事情。她倆也有自己的工作?，斃麃喿屆總€孩子都參與了木偶表演，都經(jīng)歷了成功體驗(yàn)。

最感動的的一段是上校和家人在演出時由于想起自己的祖國淪陷自己要被迫離開時哽咽著唱不下去，善解人意的瑪利亞馬上接上，體現(xiàn)了上校愛國、瑪利亞愛家人的一種淳樸的情感，每每看到這時候，我的眼里也總是潮潮的。

每看一遍《音樂之聲》，我就一次被深深感動——感動于她以樂抒情，以樂動人;感動于她到處充滿陽光氣息與溫馨浪漫;感動于她把抽象的音符、大自然的美景和人文景觀完美結(jié)合，體現(xiàn)出人與自然和諧融洽、相互倚托的關(guān)系;感動于她鼓勵人們樂觀向上、追求純潔美好、爭取自由和享受生活……我也希望我們能從影片中的人物身上汲取到精神營養(yǎng)，學(xué)習(xí)瑪利亞身上美麗可愛的閃光點(diǎn)，從而讓自己變得開朗、豁達(dá)、寬容、智慧，贏得孩子、家長、同事的喜愛。

音樂之聲觀后感 第五篇

故事講述了修女瑪瑞亞性格開朗，活潑，賦有愛心，被修道院院長派到一個有著七個孩子的家庭去當(dāng)家庭教師。孩子們的媽媽去世了，他們非常調(diào)皮，在瑪瑞亞之前，他們已經(jīng)氣走了七位家庭教師了。瑪瑞亞克服了重重困難，教孩子們唱歌，跳舞，做游戲，逐漸成為他們的好朋友。讓他們的爸爸懂得如何去愛他們。最終瑪瑞亞得到孩子們的認(rèn)可，成了他們的媽媽，過著幸福的生活。

其中有一個部分特別好玩：在瑪瑞亞來的第一個晚上就下起了大雨，不停地打雷。突然一聲雷響，最小的女兒跑進(jìn)瑪瑞亞的房間，她對瑪瑞亞說：“姐姐哥哥們都不怕?！眲傉f完，又一聲雷響，4個大點(diǎn)的女兒同時跑了進(jìn)來，她們對瑪瑞亞說：“男孩子們不會害怕!”雷聲再次響了，2個男孩也跑了進(jìn)來，“怎么你們也害怕嗎?”男孩說：“我們過來看看她們怎么樣了!”瑪瑞亞為了緩解他們的情緒，教他們唱起了歌?？膳碌囊雇砭瓦@樣愉快的度過了。

《音樂之聲》是以歌舞為主題的一部電影，我希望大家能多看這樣的電影，用心去感受愛，讓愛留在每個人的心中!

音樂之聲觀后感 第六篇

——觀《音樂之聲》有感 Doe， a deer， a female deer

Ray， a drop of golden sun

Me， a name I call myself

Far， a long， long way to run

Sew， a needle pulling thread

La， a note to follow Sew

Tea，a drink with jam and bread

That will bring us back to Do （oh—oh—oh）

看完電影，留在我腦海深處的是這樣一段清新動聽的音樂。我認(rèn)為，《音樂之聲》能夠成為經(jīng)典與“音樂的力量”這一主題是離不開的。

見習(xí)修女瑪利亞是個性格開朗、熱情奔放的姑娘。她愛唱歌、愛跳舞，還十分喜愛大自然的清新、寧靜和美麗。修道院院長覺得瑪利亞不適合過與塵寰隔絕的生活，于是介紹她去薩爾茨堡當(dāng)上了前奧地利帝國海軍退役軍官馮·特拉普上校家7個孩子的家庭教師。馮·特拉普是個善良勇敢的愛國者，他的妻子早逝。家里沒有歌聲，也沒有笑聲?，斃麃唩淼缴闲＜抑校l(fā)現(xiàn)上校管理孩子的方法簡單而粗暴。只要他的哨聲一響，孩子們就從各自的房間里以最快的速度奔跑出來，排好隊(duì)，按水兵操練的要求通報自己的姓名。一開始，孩子們對瑪利亞帶有排斥情緒，總是想法設(shè)法捉弄她，但是瑪利亞理解孩子們在成長過程中的所作所為，她引導(dǎo)他們，關(guān)心他們，幫助他們，贏得了他們的信任，很快就成了他們的知心朋友，同他們建立了深厚的感情。上校準(zhǔn)備離家去維也納，在這期間，瑪利亞和孩子們排練歌曲、做游戲、去大自然中游玩，整個家庭平添了許多笑語、歡樂和生氣，充滿了音樂之聲。當(dāng)上校帶著準(zhǔn)備與他結(jié)婚的男爵夫人回來時，發(fā)現(xiàn)家中呆板、冰冷的空氣完全變了，他的“水兵們”已被訓(xùn)練成一支很有素養(yǎng)的家庭合唱隊(duì)。由于瑪利亞給這個家?guī)淼淖兓て鹆松闲ι畹臒釔?，喚回了逝去的幸福，也喚起了他對瑪利亞的愛情。于是上校最終拒絕了男爵夫人，他來到修道院找瑪利亞，他們終于結(jié)成了美滿的伴侶。

性格開朗、熱情奔放的見習(xí)修女瑪利亞能夠贏得孩子們的愛。我覺得這與音樂的力量是離不開的。趁上校不在的時候，瑪利亞用窗簾給每個孩子縫制了休閑的服裝，帶領(lǐng)他們到花園水池游玩，在美麗的阿爾卑斯山上野餐。在美麗的阿爾卑斯山上，瑪利亞用自己帶來的小提琴為孩子們彈奏并演唱。她把孩子們叫到身邊，從最基本的音符教起，自己編寫了一曲《Doe Ray Me》，使孩子們在簡單的音樂氣氛中愛上了音樂。音樂具有感召力，它能在人們的心靈深處引起共鳴。孩子們原有的拘禁和憂郁漸漸地被音樂和笑聲取代了。

上校是一個有七個孩子的鰥夫，長期的海軍生活和亡妻的悲傷使他對待孩子像管教士兵一樣嚴(yán)格。當(dāng)他從維也納回來時，他看見孩子們與家庭教師瑪利亞玩得不亦樂乎，他對此感到很不滿。當(dāng)他責(zé)備瑪利亞時，他突然聽到了孩子們歡樂的歌聲。他十分感動，因?yàn)楝旣悂啺褟乃拮尤ナ乐蠹依锞筒辉儆械囊魳酚謳Я嘶貋?。這時候，上校也加入了孩子們的歌聲中，為孩子們獻(xiàn)上了一首深情的《雪絨花》。音樂拉近了嚴(yán)肅的上校與拘禁而憂郁的孩子們之間的距離，在歡樂的歌聲中，快樂的積極的情緒已然浮現(xiàn)在上校與孩子們幸福而陶醉的笑容上。

這就是音樂的力量。美妙的音樂能呼喚人們心中的渴望，喚醒身體的每一個細(xì)胞。每一個不同的音符，都仿佛每一個不同的畫面，每一個不同的音階，都仿佛每一個不同的層次，每一個不同的音調(diào)，都仿佛每一個不同的氣質(zhì)，每一個不同的旋律，都仿佛每一個不同的人生。音樂是人類的靈魂，自從有了音樂的創(chuàng)造，人的靈魂就有了一個依靠。在心靈深處，隱藏著很多鮮為人知的秘密，唯有音樂，才能激起那潭深水的漣漪。音樂是一把鑰匙，這鑰匙能打開通向夢境、通向因果的時光隧道。

音樂之聲觀后感 第七篇

前不久，老師在音樂課上為我們播放了音樂之片——《音樂之聲》?？赐旰螅疑钣懈杏|。

這是一個發(fā)生在戰(zhàn)爭時期的故事，講述了年輕活潑的修女瑪麗亞到退役海軍上校特拉普的家中，照顧他的七個孩子。特拉普上校雖然冷漠嚴(yán)厲，但終究還是抵擋不住瑪麗亞的純潔善良，兩人終于結(jié)婚，可惜剛剛渡完蜜月，他們的安靜生活因被xxx占領(lǐng)奧地利而破碎了。

全劇都有音樂貫穿始終，其中流傳最廣的幾首經(jīng)典音樂，如表達(dá)瑪利亞對大自然熱愛的《音樂之聲》，輕松愉快的《孤獨(dú)的牧羊人》，特拉普上校演唱的無限深情的《雪絨花》，歡樂有趣的《哆來咪》，以及調(diào)皮可愛的孩子們演唱的《晚安，再見！》等等，都已成為我記憶中最值得珍惜以及細(xì)細(xì)回味的藝術(shù)佳作。

正是因?yàn)檫@一曲曲藝術(shù)佳作，在看電影的過程中觀眾能一直保持著輕松愉快的心情，沒有對人物的猜疑，有的只是漣漪般的輕快。在這部影片中，觀眾所能感到的只是人世間那種最淳樸、最簡單的友愛和摯愛之情，永遠(yuǎn)只是那輕松愉快的節(jié)奏！

音樂之聲觀后感 第八篇

我看了《音樂之聲》這本書，深受感動。

這本書主要講：修女瑪利亞受修道院委派，當(dāng)了一位上校的孩子的家庭教師。上校把他的七個孩子像士兵一樣訓(xùn)練，家中沒有一絲生活氣息，瑪利亞帶著孩子們唱歌，用音樂感動了上校一家的事。

看這本書時，有很多地方讓人看了忍不住會發(fā)笑，卻在笑的同時悟出很多道理。

一開始，我看到這個家庭的這種狀況，不禁感嘆道：“多么可怕的家庭！”我覺得這家庭已經(jīng)無可救藥了。我看著這些孩子一次次搞惡作劇捉弄瑪利亞，卻想不到瑪利亞竟會用奇特的教育方法使他們與她融洽相處！正是這么一個可怕的家庭，被瑪利亞徹底改變了，這是什么力量？是愛！瑪利亞的愛感化了他們?nèi)?，使人的心靈得到>溫暖與快樂，并使人主動地渴望這種快樂！

每當(dāng)優(yōu)美的歌聲響起，我總是情不自禁地跟著哼唱。瑪利亞的歌聲，如甘泉滋潤心田，如清風(fēng)拂過心扉，如溫暖的陽光融化冰雪，如閃亮的燈燭帶來光明。美妙的歌聲，美麗的景色，美好的心靈，使人沉浸其中。

瑪利亞用最動聽的聲音，消除了一切距離，音樂之聲使人與人之間永遠(yuǎn)沒有代溝。

音樂之聲觀后感 第九篇

其實(shí)，第一次接觸《音樂之聲》是在初中的時候，音樂老師播放給我們看的，那時候就深深地喜歡了這部作品，特別是里面的瑪麗亞在教孩子們唱《哆來咪》的時候，第一次發(fā)現(xiàn)，音樂原來是可以這么有魅力的。

而在這學(xué)期的最后一節(jié)課上，重新看到老師播放的一些《音樂之聲》中的經(jīng)典片段時，我還是很受感動。這部作品被認(rèn)為是經(jīng)典中的經(jīng)典，受到世界各國人民的喜愛。我覺得它的成功在于它的內(nèi)容與音樂。內(nèi)容涉及的范圍有孩子們的輕松學(xué)習(xí)，浪漫的愛情和崇高的愛國主義。這三個主題使得這部影片從小孩到老年人都很喜歡它，它所面對的群眾范圍很廣。小孩子喜歡看里面瑪麗亞帶著孩子們一起玩耍的快樂時光和學(xué)簡單有趣又好聽的歌曲，年輕人喜歡看里面瑪麗亞和馮特拉普的浪漫愛情，喜歡他們不顧一切勇敢追求愛情的勇氣。當(dāng)然，里面還有一些灰姑娘的色彩。而影片的最后，還將這部作品升華到愛國主義的高度，就使得它更具有欣賞的價值。

音樂之聲觀后感 第十篇

《音樂之聲》是美國七十年代初奧斯卡電影。

以一個實(shí)習(xí)修女犸麗亞為主人公，去一個古板乏味的家庭當(dāng)女家庭教師，她將音樂帶到了這個家庭，使整個家都活躍起來，變得自由，變得有趣而豐富多樣，連妻子去世后變得嚴(yán)肅而易怒的伯爵，也重新審視了自己，與孩子們親近起來，她不僅取得了七個孩子的喜愛，與伯爵結(jié)了婚，還幫助他們逃離了奧地利，過上全新的生活。

音樂似乎是犸麗亞不可缺少的，她從頭到尾幾乎都在歌唱，她的樂觀、向上、進(jìn)取都來自于音樂，她使孩子們感受到音樂，接觸到音樂，最后喜愛音樂，在最后遇難時刻，仍表演出屬于最后一場音樂會，在修女們的幫助下，伯爵一家擺脫了軍隊(duì)的毒牙，結(jié)尾是青青的綠山，蔚藍(lán)的天空，與開頭的山坡相互照應(yīng)。

犸麗亞對自己的人生態(tài)度保持不變，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)音樂融入她青春活力的生命時，那顆有力跳動的心臟已經(jīng)使她將音樂帶到每一個人的身邊，用音樂來解除煩惱，增加快樂，當(dāng)音樂和大自然的生命力結(jié)合在一起之時，她尋找到了自由，一個屬于每一個人該有的自由和歡愉，于是，她把自己的一切美麗都傾注在孩子身上，因?yàn)?，孩子富有一切童真和生命?/p>

整部電影中有兩個對比——寇特和勞夫。如果寇特沒有犸麗亞的關(guān)心的照顧以及其所給予的樂觀和重視，就會成為勞夫——一個膽小懦弱，卻不肯承認(rèn)的一個十七歲男孩子，犸麗亞沒有見過他一面，所以沒有教育他，導(dǎo)致他連自己的女朋友——莉莎都背叛，差點(diǎn)殘害了他們一家。有一段伯爵與勞夫的對話，我在此處稍有摘錄：“把槍放下!聽我的!把槍放下!”伯爵顫抖而故作鎮(zhèn)定。此時的勞夫被汗虛透了，緊緊地攥著槍，似乎要把這把無辜的槍掐斷，他放下了槍。“你到底和他們不一樣?！辈粽f。此處激發(fā)了他最脆弱的心底，一個不肯承認(rèn)懦弱的人最脆弱的心臟——我不是懦弱的!于是，他大喊，這聲大喊也將他與莉莎的情分?jǐn)嗔耍骸吧衔?他們在這里!”……”從這一個小片段可見，是懦弱使他自卑，又是懦弱促使他“勇敢”。再說寇特，他希望成為他的父親——伯爵先生?？梢?yàn)椴羟捌诘睦淠蜔o情，使他自卑而膽小，外表卻裝作強(qiáng)大，讓父親不再冷言冷語。如果沒有犸麗亞使他的父親對他的人生進(jìn)行改造，他也會成為勞夫，一個膽小懦弱，卻不肯承認(rèn)的男孩子。可見犸麗亞對這一個家庭的重要性。

電影從頭到尾都沒有關(guān)于文科、理科等古板教育，犸麗亞這個家庭教師，可以說她沒有教育孩子們，她讓大自然滋養(yǎng)了這群孩子，使孩子將“軍隊(duì)里的秩序”褪去，讓一個完全的健康生命顯現(xiàn)出來。

電影意義深刻，教育獨(dú)特，值得細(xì)觀。

音樂之聲觀后感 第十一篇

《音樂之聲》這部影片實(shí)在是太美了，觀后令我久久不能忘懷。劇中優(yōu)美而又熟悉的音樂旋律，令我陶醉！修女瑪利亞的教育理念，特別是她跟七茖孩子和家長的故事，令我感動！

瑪利亞沒侑接受正規(guī)的.專業(yè)理論的教育，但是她能夠通過自己的語言、行為讓孩子們信任自己，并且使孩子接受自己。從瑪利亞第一次和七茖充滿茖性的孩子見面開始，我們就看了她那獨(dú)特的教育態(tài)度，面對孩子們的惡作劇，既沒侑當(dāng)面指責(zé)，也沒侑當(dāng)著家長揭穿，而是去了解孩子們惡作劇背后的原因，尤其是在受孩子們的捉弄后，面帶微笑的說：“我要感謝各位今天放在我口袋里的禮物，你們使我感快樂和溫暖。”

通過這件事情的巧妙處理，讓孩子們自然地把她當(dāng)做一位慈祥而又容易接近的朋友、長輩看待。七茖孩子由于長期的軍事化管理，自由、童心、茖性、甚至夢想都被壓抑和禁錮，瑪利亞根據(jù)孩子們的年齡和茖性特點(diǎn)，帶領(lǐng)祂們走向社會、走向大自然，開啟了祂們的心靈，放飛了理想。

音樂之聲觀后感 第十二篇

如果問我最愛看的電影是哪部？我會不假思索地告訴你，非《音樂之聲》莫屬。

它講述了一個叫瑪利亞的修女去給一個母親去世多年的家庭當(dāng)家庭教師。當(dāng)她第一次見到這個家庭時，簡直不敢相信自己的眼睛，那個家的七個孩子都中規(guī)中矩，父親是那么嚴(yán)肅和刻板。

她趁父親去維也納接他的未婚妻男爵夫人的時候，用窗簾給每個孩子縫制了游戲服，并帶他們?nèi)ネ饷嫱妫谏缴辖趟麄兂?，在草地上野餐，甚至爬樹、劃船，孩子開心極了。她把音樂帶回了這個家，打破了這個家的沉寂，用她的童心和善良贏得了孩子們的友誼。

這部電影帶給我太多的快樂，影片中優(yōu)美的音樂和動人的歌曲《哆、來、咪》、《雪絨花》、《孤獨(dú)的牧羊人》等都是我非常熟悉和喜歡的歌曲。

我喜歡瑪利亞，她熱愛生活，熱愛大自然，身上帶著孩子的童真、純樸和快樂。她是孩子們的玩伴，給孩子們一個快樂的童年。她愛音樂、愛生活的品質(zhì)改變了整個家庭的命運(yùn)。

音樂之聲觀后感 第十三篇

這是一個發(fā)生在戰(zhàn)爭時期的故事，講述了年輕活潑的修女瑪麗亞到退役海軍上校特拉普的家中，照顧他的七個孩子。特拉普上校固然冷漠嚴(yán)厲，但終究還是抵抗不住瑪麗亞的純潔善良，兩人終于結(jié)婚，可惜剛剛渡完蜜月，他們的安靜生活因被xxx占領(lǐng)奧地利而破碎了。令人欣慰的是，在最后，特拉普一家與xxx軍官斗志斗勇，在修女院的幫助下逃出國境，過上了幸福的生活。

全劇都有音樂貫串始終，其中流傳最廣的幾首經(jīng)典音樂，如表達(dá)瑪利亞對大自然熱愛的《音樂之聲》，輕松愉快的《孤獨(dú)的牧羊人》，特拉普上校演唱的無窮深情的《雪絨花》，歡樂有趣的《哆來咪》，以及調(diào)皮可愛的孩子們演唱的《晚安，再見!》等等，都已成為人們記憶中最值得珍惜以及細(xì)細(xì)回味的藝術(shù)佳作。

正是由于這一曲曲藝術(shù)佳作，在看電影的過程中觀眾能一直保持著輕松愉快的心情，沒有對人物的猜疑，有的只是漣漪般的輕快。在這部影片中，觀眾所能感到的只是人世間那種最淳樸、最簡單的友愛和摯愛之情。無妒忌，無懷疑，無痛苦，無暴力，無懸疑，永遠(yuǎn)只是那輕松愉快的節(jié)奏!

看完電影，我感受很深，特別是瑪利亞的溫柔、善良、耐心以及她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和無私純潔的愛!我覺得原來那十二個家教為什么沒有最后留下來的原因應(yīng)該是他們沒有耐心、他們并不真心喜歡孩子們、他們并不真正了解孩子們，而瑪利亞正好相反!她從一開始就喜歡這七個個性不同的孩子，并專心地往了解他們、愛護(hù)他們、教導(dǎo)他們，專心地往愛他們，所以最后孩子們從心里接受了她，從心里喜歡她，并在她與上校結(jié)婚后親熱地喊她“媽媽”。媽媽說一個好女人就是一所好學(xué)校，我看完這部電影后開始有點(diǎn)理解了。\

《音樂之聲》以音樂劇的形式塑造了一群各具清楚性格特色的鮮活人物形象，講述了一個既富有生動活潑的濃郁生活氣味，又布滿理解與愛心的真實(shí)感人的故事。與其他影片不同的突出風(fēng)格是：它不僅具有濃厚的戲劇性情節(jié)，而且有優(yōu)美動聽的歌聲和大量自然而又出色的人物對白。與同類影片相比，其語言獨(dú)具特色：既有用詞精練、韻律整潔、節(jié)奏規(guī)范、藝術(shù)性強(qiáng)的高雅詩歌歌詞，又有大量樸實(shí)、自然而又頗具風(fēng)趣的日常生活對話。

音樂之聲觀后感 第十四篇

從物學(xué)的角度來說，冷，是因?yàn)槿鄙倭藷幔诎凳且驗(yàn)槿鄙倭斯?。那么，是不是也可以說世間的丑惡都是因?yàn)槿鄙倭藧鄣拇嬖凇?/p>

作為一部音樂劇，它的中間當(dāng)然是蘊(yùn)含了許多音樂元素，但真正打動觀眾的，卻是其中濃濃的愛……

當(dāng)一個教堂的修女去做家庭教師時，與她的雇主一位艦長卻發(fā)生了爭執(zhí)。在雇主的眼中，他把孩子們當(dāng)成士兵一樣對待。在外人眼中看來可笑的事情，一件件的發(fā)生在他的身上。孩子們得不到一點(diǎn)愛，為了讓父親更多的關(guān)注他們，而去捉弄一任任的家庭教師，而熱情活潑的修女瑪利亞看在眼里，急在心里，她趁艦長外出時，私自用窗簾給孩子們做了游戲服，帶孩子們四處玩耍，教孩子們唱歌?，斃麃営眯闹械膼鄹腥玖怂麄?，擊碎了他們的孤獨(dú)與怯懦。當(dāng)艦長回來，他聽到了只有他妻子在世時才有的滿屋歌聲。他的嚴(yán)肅，冷硬包裹的孤獨(dú)，無助，對生活的恐懼被擠掉了，然后唱出了整部電影的高潮——《雪絨花》

作為一名父親，艦長當(dāng)?shù)拇_實(shí)不好，可是，作為一個原本在美滿家庭中生活后又失去妻子的他來說，在高冷的背后是對生活殘酷的恐懼，他的恐懼令孩子們不知所措，他管理孩子如同管理士兵，甚至可笑到他雖然知道卻從不叫孩子們的名字，而是用吹口哨的音調(diào)來作為他們的名字。而瑪利亞的出現(xiàn)，點(diǎn)燃了孩子們心中的愛，之后點(diǎn)燃了艦長的愛，這也就是最好的結(jié)局。

所以，給別人一個愛的源頭，用心中的愛去點(diǎn)燃他們心中的愛，讓愛充滿世界，令丑惡無所遁形吧！

音樂之聲觀后感 第十五篇

直入主題

鏡頭切入：山——現(xiàn)，明凈清新，曲折有度；歌——起，音符跳躍，輕快動聽；舞——動，簡單綽約，樸實(shí)動人；歌為舞起，舞因歌動，燦如云錦，絢爛如春花。這是電影《音樂之聲》的開始，瑪利亞活潑爽朗的歌聲讓山美水綠情動。大自然如此的牽系著每根愛美的神經(jīng)，因?yàn)檫@是音樂的世界，這是快樂的世界，更因?yàn)楝斃麃喣穷w熱愛大自然，熱愛音樂，熱愛生命，勇敢，自信，追求自由、樸實(shí)的心感染著屏幕前的你我他。

影片詳情

《音樂之聲》是一部極易看懂的電影，也是一部百看不厭的電影，不管是第一次看還是看過多次，它都能深深的吸引住你的眼球。在電影里，瑪利亞是一個不合格的見習(xí)修女，在修道院里，在修女們的眼里，她愛惹麻煩，她爬樹，吹口哨，頭巾下的頭發(fā)里還帶發(fā)夾，大逆不道。她讓人疼讓人惱，是一個謎一樣的女孩，她有勇氣承擔(dān)自己的錯誤，悔過出于真心，她能讓修道院里嚴(yán)肅的修女發(fā)笑，她是天使，是搗蛋鬼，也是小丑……然而她只是一個普通的女孩子，只是她比別的修女們更加熱愛自由，熱愛音樂，熱愛大自然。修道院院長看到了瑪利亞的那顆心，她明白那顆心要與大自然同在，要擁有屬于她自己的更廣闊的天空，而不能呆在與世隔絕的修道院里。于是，院長介紹瑪利亞到薩爾茨堡當(dāng)上了前奧地利帝國海軍退役軍官馮·特拉普上校家7個孩子的家庭教師。

電影最能激勵我之處，是瑪利亞在去特拉普上校家之前作的思想準(zhǔn)備?，斃麃喪翘乩丈闲＜业牡谑€家教，但她對自己有信心，她相信力量不存在數(shù)字里，力量不存在財富中，力量存在一夜安眠中，要醒就醒，那是精神，把心交給信心，她對信心更有信心。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，很多時候困難、挫折考驗(yàn)著我們的信心，可自信心似乎往往過于脆弱，樹立一定自信心是我們克服困難的前提，看過很多關(guān)于增強(qiáng)自信心的文章卻收效不佳。但是在《音樂之聲》的這個場景中，聽著從瑪利亞嘴里泊泊流動的歌詞，看著她大闊步往前走的姿態(tài)，不免欣慰，心里也不免闊朗起來，坐在屏幕前微笑著似乎也看到許許多多的困難就那么跨步之間被制服了。

電影里最快樂的情節(jié)要數(shù)瑪利亞與特拉普上校家7個孩子一起相處的時光了。開始雖然孩子們排斥她，捉弄她，在她口袋里放癩蛤蟆，在她的座位下放松果，讓她難堪。但她理解孩子們成長中的各種苦惱，她關(guān)心他們，幫助他們，引導(dǎo)他們，很快贏得了他們的信任，成了他們的知心朋友。上校準(zhǔn)備離家去維也納，在那期間，瑪利亞和孩子們排練歌曲，做游戲，去大自然中游玩，使整個家庭平添了許多笑語、歡樂和生氣，充滿了音樂之聲。當(dāng)上?；氐郊依?，發(fā)現(xiàn)被他當(dāng)“水兵”訓(xùn)練的孩子們已變成了一個很好的合唱團(tuán)了，而以前家里冰冷的氣氛也變的活潑有生氣了，孩子們的歌唱聲深深吸引了上校，在瑪利亞和孩子們的期待下，這位因喪妻而變得抑郁寡歡的冷漠上校終于拿起吉他，彈起了他最喜歡的那首奧地利民歌《雪絨花》。與父親擁抱在一起，孩子們終于又找回了慈祥的父親，特拉普上校也終于感覺到了找回了自己的家，一種久違的幸福感覺涌上心頭……

電影中最感動之處，是瑪利亞與孩子們、特拉普上校一起克服困難的種種場景。當(dāng)瑪利亞喚起對特拉普上校的愛情時，她知道上校要與男爵夫人結(jié)婚，她留下一封信就回到修道院去了，院長對她說：That you have to look for your life（你必須追尋自己的生命。）她重新又回到了特拉普上校家，追尋自己的生命，她勇敢的去面對，終于和特拉普上校結(jié)成伉儷，然而生活中的磨難沒有止境，在薩爾茨堡舉行奧地利民謠音樂節(jié)的當(dāng)天，上校和瑪利亞接到了柏林的來電，命令上校參加xxx的海軍，上校拒絕為xxx服務(wù)，他決不背叛自己的祖國和人民，于是他準(zhǔn)備冒險帶全家離去。可他和他的全家被置于嚴(yán)密監(jiān)視之下，在這種情況下他們沒有退縮，而是借著參加民謠音樂節(jié)的機(jī)會，特拉普家庭合唱隊(duì)在奧地利同胞面前奉獻(xiàn)出他們心底里的歌《雪絨花》并帶動全場觀眾加入大合唱，喚起了奧地利人民反對侵略的正義心聲的必勝信念。最后在朋友和修女們的協(xié)助下，瑪利亞一全跨過了阿爾卑斯山，逃出了多難的祖國，來到了自由之地。

電影落下帷幕，可是那歡快的歌聲，動人的場景卻將永遠(yuǎn)印在我的頭腦中，鼓舞我向前，將讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，不畏懼困難，時刻對生活充滿信心，快樂的生活，用自己的真心理解他人，用自己的力量去幫助他人！

啟迪結(jié)尾

電影《音樂之聲》告訴了我，人世間最美好的就是真、善、美！教會我要用善良與充滿愛的心去對待身邊的人！要熱愛自己的祖國！

音樂之聲觀后感 第十六篇

《音樂之聲》這部電影主要講了實(shí)習(xí)修女瑪利亞因?yàn)樾愿駟栴}被送到馮·特拉普上校家作女家庭教師。后來與上校相愛并結(jié)婚，可當(dāng)他們度蜜月回來時奧地利卻被德國入侵，第三帝國要求上校到第三帝國任職。上校為了拒絕而打算連夜帶家人一起逃出奧地利。可行動卻被德軍發(fā)現(xiàn)，最后他們在修女們的幫助下終于逃離了奧地利。這部電影有很多角色都令人難忘。

最令我難忘的是馮·特拉普上校上，他的愛國之情令我難忘。當(dāng)他唱完”Bless my home land forever.”時看到期望祖國美好的希望破滅，不禁哽咽得無法繼續(xù)唱下去，這讓我們看到了上校高尚的愛國情懷。馮·特拉普一家為了自己的尊嚴(yán)，不惜拋下自己所有的財產(chǎn)和地位以及冒著生命危險逃出奧地利的行動讓我非常的感動。

在現(xiàn)實(shí)中也有許多愛國的例子，如：錢學(xué)森在美國度過了20年，在航空科學(xué)上取得了卓越的成就。1949年，他得知新中國成立了，非常興奮，毅然決定拋開在美國的優(yōu)越條件回國參加建設(shè)。雖然美方百般阻撓，但這并沒有讓錢學(xué)森放棄。當(dāng)他回到祖國，他興奮地說：“我相信我一定能回來，現(xiàn)在終于回來了!”這件事讓我深深的佩服錢學(xué)森爺爺?shù)膼蹏椤?/p>

“捐軀赴國難，視死忽如歸。”人，活著不是為了自己而是為了民族，為了祖國，為了國家的尊嚴(yán)。愛國是中華幾千年以來的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該熱愛自己的祖國，我們不能因?yàn)楸粔浩榷艞壸约旱淖鎳?，放棄這流傳了幾千年的美德。正所謂“威武不能屈” ，我們絕不能因?yàn)橥{而投靠侵略自己祖國的人。

看了這部電影，我明白了要忠于祖國、熱愛祖國的道理，這個道理絕對能使我受益一生。

音樂之聲觀后感 第十七篇

電影講述的是這樣一個故事：

瑪利亞是一個年輕活潑的修女，喜歡在大自然下高聲歌唱，所以她常常忘記了修道院里的規(guī)矩。院長認(rèn)為瑪利亞并不屬于規(guī)矩嚴(yán)格的修道院。院長與眾人商量后，決定安排瑪利亞到一位上校家當(dāng)家庭教師。

上校的妻子去世多年，留下7個孩子，他要求對孩子嚴(yán)格管教。他告訴瑪利亞在他家的家庭教師都做不長久，都是因?yàn)楹⒆拥膼鹤鲃　，斃麃喒灰苍獾搅藧鹤鲃?，可是這位善良的老師并沒有告訴他們的父親，而是像個母親一樣照顧孩子，很快跟孩子打成一片。上校也漸漸在瑪利亞的引導(dǎo)下改變了對孩子們的態(tài)度。上校與瑪利亞之間發(fā)生了感情，他們完婚后回到了已被xxx占領(lǐng)的奧地利，上校并不想為xxx辦事，于是他帶著家人逃出了奧地利。

歌聲是情感的一種宣泄，人們歡樂的時候唱歌，痛苦的時候也唱歌?！兑魳分暋肥遣恳魳穭。斃麃喸诓煌５某?，那是她對自由的向往。

這部影片還有一個譯名叫《真善美》，音樂就是真善美的代名詞，我們一定要多看這種電影，將真善美播灑到世界的每一個角落。

音樂之聲觀后感 第十八篇

音樂是打開人心靈最好的工具，它可以使一個人改變，是一個環(huán)境改變?？赡苡腥瞬幌嘈牛窃凇兑魳分暋分鞋斃麃喚妥龅搅?。

我記得最清楚的是瑪利亞剛來的上校家的時候，家中沒有一點(diǎn)生機(jī)。所有一切都是很順序的，沒有歡笑，沒有音樂，讓人感覺像一個冰窖一樣。可是美麗的瑪利亞用歌聲打開了孩子們的心，讓他們可以像平常孩子一樣快樂的玩。他們與瑪利亞相處的十分融洽，瑪利亞經(jīng)常叫他們唱歌跳舞。這是上校回來了，因?yàn)樗チ怂姆蛉耍园炎约阂搽[藏了起來，也不與孩子們交流，所以看到孩子們唱歌時十分生氣。但是聽到孩子們專門為歡迎男爵夫人而唱的歌，他的心一下打開了，上校發(fā)現(xiàn)是他太不了解自己的孩子了，也是自己把這個家搞得一點(diǎn)生氣都沒有。所以上校請瑪利亞留下來，就這樣每天家里都充滿了歡笑。后來經(jīng)過一段時間，瑪利亞和上校結(jié)婚了。

就這樣瑪利亞用自己的歌聲組建了一個快樂的家庭，成為了一個了解孩子的媽媽。

這讓我明白音樂是一種十分可愛的東西。它不分年代，不分國際，無時無刻都可以鉆進(jìn)人的心中，使人得到感動。所以我們的生命中不可以缺少音樂，不可以失去音樂，因?yàn)槟鞘巧凶钪匾牟糠郑彩菫樯鎏砩实牟糠?，讓我記住音樂，學(xué)會感受音樂。

音樂之聲觀后感 第十九篇

有一部電影如此深入人心，不但里面的主角、情節(jié)、經(jīng)歷家喻戶曉，主題歌曲也被廣為傳唱，由它帶來的影響面之廣、覆蓋范圍之大、被感染的人之多，可謂空前絕后、獨(dú)一無二，它就是來自著名的阿爾卑斯山脈的《音樂之聲》

電影離不開音樂。一部優(yōu)秀的電影，如果同時能夠生產(chǎn)出讓人耳熟能詳?shù)囊魳坊蚰捴巳丝诘牟迩强烧嫠愕蒙鲜橇粲坝至袈?，“兩全齊美”。

《音樂之聲》全片基本上都在奧地利歷史名城薩爾茨堡實(shí)地取景，畫面構(gòu)圖優(yōu)美，鏡頭運(yùn)用流暢。寬闊的大銀幕把阿爾卑斯山、烏恩特山、月亮湖和沃爾夫?qū)ⅠT特拉普家莊園、古典韻味的教堂和古堡等景色盡收眼底：綠油油的青草地和峰巒疊翠的崇山峻嶺、蔚藍(lán)的天空與清澈的湖水相互交織，明快、清朗的歌聲在此間回蕩激揚(yáng)，恍如置身人間仙景，遐意舒暢，令人陶醉。

其中，以表達(dá)對大自然無比熱愛的主題曲“音樂之聲”最受歡迎，還有簡單愉快的“孤獨(dú)的牧羊人”、情深款款的“雪絨花”、歡樂大方的“哆來咪”、含羞答答的“瑪麗亞”以及孩子們的“晚安，再見!”、“16歲來臨”等歌曲也是觀眾耳熟能詳、鐘愛無比的，在一部電影中竟然有如此之多的歌曲受歡迎并流行傳唱，相信也是一個難以改寫的記錄。

《音樂之聲》，該片中天性自由，不受繁文縟節(jié)約束的美麗修女瑪利亞，奧地利美麗的阿爾卑斯山的山坡、清澈的湖泊、陽光明媚的氣候，和雅致的別墅，以及一群活潑可愛的孩子，以及反xxx，追求自由的勇氣，打動了世界各地人們的心。

《音樂之聲》的資料，相信它是少數(shù)幾部讓人百看不厭的電影之一。美麗的見習(xí)修女，英俊富有的貴族，像灰姑娘和王子;她善良、純潔，圍繞身邊的是7個可愛的孩子，像白雪公主和7個小矮人，更絕的是，7個孩子正好組成7個音符，組成一首明快、動人的歌;而瑪利亞把特拉普上校從喪妻的悲痛中解脫出來，讓歡樂與音樂重新降臨這個家庭，就像美女用真愛解救了被巫術(shù)控制的野獸。

能夠說，《音樂之聲》中蘊(yùn)涵了古老童話中的幾個母題，它幾乎表達(dá)了人類對所有完美事物的向往：愛、自由、歌聲……而且，據(jù)說，這是以真人真事為藍(lán)本改編的。真實(shí)的生活總是有那么多的丑惡與遺憾。

但是，那個完美如童話的電影，就是從真實(shí)的人生中提煉而來，它刪去了生活的枝枝蔓蔓，與種種不如意，再把時光濃縮，一切都單純、明亮、比較分明，也讓全世界的人記住了那個薩爾斯堡午后的山谷，陽光燦爛，7個孩子和一位美麗的姑娘，用歌聲放飛愛、自由與夢想，那該是全人類的夢想。

《音樂之聲》來自生活高于生活，它以樂抒情，以樂動人，到處充滿陽光氣息與溫馨浪漫。它把抽象的音符、大自然的美景和人文景觀完美結(jié)合，體現(xiàn)出人與自然和諧融洽、相互倚托的關(guān)系，鼓勵人們樂觀向上、追求純潔完美、爭取自由和享受生活，消除邪惡雜念、到達(dá)真善美的理想境界。

音樂之聲觀后感 第二十篇

今天我看了一部英語原聲電影，名字叫《音樂之聲》去感受了一下英語原聲。

故事的主人公是一個見習(xí)修女瑪麗亞，她性格活潑，開朗，不像其他修女那樣穩(wěn)重，文靜。她常常跑出修道院去玩，常常在修道院內(nèi)唱歌，老修女們都認(rèn)為她并不適合修道院。

一次偶然的機(jī)會，她被排到一個海軍艦長家做一個家庭教師，去照顧他的七個孩子，孩子們一開始不喜歡她，可她用熱情和友善打動了家里的每一個人。

她教給孩子們唱歌，讓歌聲重新回到這個冰冷的家里，她和孩子們一起劃船，爬樹。她和孩子們一起演音樂劇。最后她成了孩子的媽媽，可是，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了，德國要吞并他們的國家奧地利，他們一家只得連夜逃亡了瑞士。

主人公瑪麗亞她有一顆熱情的心，融化了艦長一家的心。她勇敢，不畏艱難，在最后關(guān)頭和艦長一起帶著七個孩子逃了出來。她寬容，理解孩子，懂得孩子的內(nèi)心，用心去包容孩子犯的錯誤。

我看了這部電影，不僅學(xué)到了很多知識，還學(xué)會了許多道理，更重要的是我感受了英語原聲，他們標(biāo)準(zhǔn)流利的英語讓我仿佛身臨其境，并且讓我了解了很多學(xué)習(xí)英語的好處。

我以后要多看英語電影，多聽英語歌曲，擴(kuò)充詞匯量，爭取能不看翻譯就聽懂英語句子，培養(yǎng)英語語感。運(yùn)用在學(xué)習(xí)中。

我要通過看英語視頻來鍛煉自己的口語，練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，提高自己的口語能力，多次聽歐美的英語發(fā)音，口語就會自然而然的練好，然后熟能生巧，就能提高自己的口語能力了。

音樂之聲觀后感 篇2

電影《音樂之聲》觀后感

《音樂之聲》是一部于1965年上映的美國音樂劇電影，由羅伯特·懷斯導(dǎo)演，朱麗·安德魯斯和克里斯托弗·普盧默等主演。該片根據(jù)真實(shí)故事改編，講述了一個年輕女子通過音樂和愛的力量改變一家庭的故事。觀看了這部電影，我深受其感動和啟發(fā)。

首先，電影中的音樂給予我極大的享受和愉悅。音樂是這部電影的靈魂，它將故事情節(jié)與動人的旋律緊密結(jié)合。歌曲中充滿了激情和力量，旋律優(yōu)美動聽，歌詞中傳遞了深刻的情感和思考。電影中融入了許多歌舞場景，每一場都讓我陶醉其中?！渡礁琛?、《聲聲慢》、《我有一首歌要唱》等經(jīng)典曲目充滿了詩意和哲理，讓我在享受其中的同時也沉浸在人物的內(nèi)心世界之中。

電影中的故事情節(jié)也極具觀賞點(diǎn)，給人留下深刻印象。影片故事背景設(shè)定在二戰(zhàn)時期的奧地利，主人公瑪利亞是一個愛音樂的年輕女子，她被派往馮特通家教他們的七個孩子。在這個過程中，她遇到了家庭的麻煩和孩子們的反感，但通過她對音樂的熱愛和耐心的付出，她漸漸改變了他們的生活。最終，故事以她與馮特通家庭的合作和和諧為結(jié)局。整個故事情節(jié)緊湊有趣，引人入勝。故事中充滿了人情味和溫暖，每個角色都鮮活有趣，讓人對片中的人物情感產(chǎn)生共鳴。

除了音樂和故事情節(jié)，電影中也蘊(yùn)含了深刻的思考和教育意義。電影以音樂為載體，傳遞了人與人之間的愛和寬容的重要性。通過瑪利亞溫柔而堅(jiān)定的引導(dǎo)，孩子們獲得了自由和快樂，也在音樂中發(fā)現(xiàn)了自己的天賦和激情。電影中還關(guān)注了戰(zhàn)爭和沖突對人們生活的影響，揭示了音樂和愛如何在困境中給予人們希望和力量。電影中的情節(jié)和人物塑造深入人心，喚起了觀眾對美好和溫暖的向往。

總的來說，《音樂之聲》是一部經(jīng)典音樂劇電影，給我留下了深刻的印象和啟發(fā)。電影中的音樂和故事情節(jié)充滿了情感和激動的力量，引起了我對音樂和藝術(shù)的思考。這部電影教會了我勇于追求自己的夢想、改變自己和他人的力量，并且以愛和寬容為核心價值觀。通過觀看這部電影，我深深地感受到了音樂的魅力，以及音樂所帶來的希望和溫暖。

音樂之聲觀后感 篇3

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《音樂之聲》是一部極易看懂的電影，也是一部百看不厭的電影，不管是第一次看還是看過多次，它都能深深的吸引住你的眼球。在電影里，瑪利亞是一個不合格的見習(xí)修女，在修道院里，在修女們的眼里，她愛惹麻煩，她爬樹，吹口哨，頭巾下的頭發(fā)里還帶發(fā)夾，大逆不道。她讓人疼讓人惱，是一個謎一樣的女孩，她有勇氣承擔(dān)自我的錯誤，悔過出于真心，她能讓修道院里嚴(yán)肅的修女發(fā)笑，她是天使，是搗蛋鬼，也是小丑……然而她只是一個普通的女孩子，只是她比別的修女們更加熱愛自由，熱愛音樂，熱愛大自然。修道院院長看到了瑪利亞的那顆心，她明白那顆心要與大自然同在，要擁有屬于她自我的更廣闊的天空，而不能呆在與世隔絕的修道院里。于是，院長介紹瑪利亞到薩爾茨堡當(dāng)上了前奧地利帝國海軍退役軍官馮·特拉普上校家7個孩子的家庭教師。

電影最能激勵我之處，是瑪利亞在去特拉普上校家之前作的思想準(zhǔn)備?，斃麃喪翘乩丈闲＜业牡谑€家教，但她對自我有信心，她相信力量不存在數(shù)字里，力量不存在財富中，力量存在一夜安眠中，要醒就醒，那是精神，把心交給信心，她對信心更有信心。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，很多時候困難、挫折考驗(yàn)著我們的信心，可自信心似乎往往過于脆弱，樹立必須自信心是我們克服困難的前提，看過很多關(guān)于增強(qiáng)自信心的文章卻收效不佳?？墒窃凇兑魳分暋返倪@個場景中，聽著從瑪利亞嘴里泊泊流動的歌詞，看著她大闊步往前走的姿態(tài)，不免欣慰，心里也不免闊朗起來，坐在屏幕前微笑著似乎也看到許許多多的困難就那么跨步之間被制服了。

電影里最歡樂的情節(jié)要數(shù)瑪利亞與特拉普上校家7個孩子一齊相處的時光了。開始雖然孩子們排斥她，捉弄她，在她口袋里放癩蛤蟆，在她的座位下放松果，讓她難堪。但她理解孩子們成長中的各種苦惱，她關(guān)心他們，幫忙他們，引導(dǎo)他們，很快贏得了他們的信任，成了他們的知心朋友。上校準(zhǔn)備離家去維也納，在那期間，瑪利亞和孩子們排練歌曲，做游戲，去大自然中游玩，使整個家庭平添了許多笑語、歡樂和生氣，充滿了音樂之聲。當(dāng)上?；氐郊依铮l(fā)現(xiàn)被他當(dāng)“水兵”訓(xùn)練的孩子們已變成了一個很好的合唱團(tuán)了，而以前家里冰冷的氣氛也變的活潑有生氣了，孩子們的歌唱聲深深吸引了上校，在瑪利亞和孩子們的期待下，這位因喪妻而變得抑郁寡歡的冷漠上校最終拿起吉他，彈起了他最喜歡的那首奧地利民歌《雪絨花》。與父親擁抱在一齊，孩子們最終又找回了慈祥的父親，特拉普上校也最終感覺到了找回了自我的家，一種久違的幸福感覺涌上心頭……

電影中最感動之處，是瑪利亞與孩子們、特拉普上校一齊克服困難的種種場景。當(dāng)瑪利亞喚起對特拉普上校的感情時，她明白上校要與男爵夫人結(jié)婚，她留下一封信就回到修道院去了，院長對她說：Thatyouhavetolookforyourlife(你必須追尋自我的生命。)她重新又回到了特拉普上校家，追尋自我的生命，她勇敢的去應(yīng)對，最終和特拉普上校結(jié)成伉儷，然而生活中的磨難沒有止境，在薩爾茨堡舉行奧地利民謠音樂節(jié)的當(dāng)天，上校和瑪利亞接到了柏林的來電，命令上校參加納粹的海軍，上校拒絕為納粹服務(wù)，他決不背叛自我的祖國和人民，于是他準(zhǔn)備冒險帶全家離去?？伤退娜冶恢糜趪?yán)密監(jiān)視之下，在這種情景下他們沒有退縮，而是借著參加民謠音樂節(jié)的機(jī)會，特拉普家庭合唱隊(duì)在奧地利同胞面前奉獻(xiàn)出他們心底里的歌《雪絨花》并帶動全場觀眾加入大合唱，喚起了奧地利人民反對侵略的正義心聲和不畏強(qiáng)暴的必勝信念。最終在朋友和修女們的協(xié)助下，瑪利亞一全跨過了阿爾卑斯山，逃出了多難的祖國，來到了自由之地。

電影落下帷幕，可是那歡快的歌聲，動人的場景卻將永遠(yuǎn)印在我的頭腦中，鼓舞我向前，將讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，不畏懼困難，時刻對生活充滿信心，歡樂的生活，用自我的真心理解他人，用自我的力量去幫忙他人!

電影《音樂之聲》告訴了我，人世間最完美的就是真、善、美!教會我要用善良與充滿愛的心去對待身邊的人!要熱愛自我的祖國!

生活原本就是平凡又意味深長，成人有成人們自我的思維方式和世界，有如瑪麗亞熱情奔放，對音樂和大自然的愛好與執(zhí)著，有如上校對自我國家的忠誠與信仰，亦然，孩子們也有著自我的思維和所向往的世界，不是巧克力玩具，而是自由與夢想，他們需要的是更多的掌聲和認(rèn)可。

音樂之聲是一部十分著名的電影，歡快的音樂，平凡的生活，在這平凡中又演譯著不平凡的執(zhí)著，瑪麗亞對自我生活的執(zhí)著，對感情的執(zhí)著。不禁讓我想起在現(xiàn)實(shí)的生活中，人們遇到許多的困難時總是逃避，而逃避是解決不了問題，我們應(yīng)當(dāng)向瑪麗亞一樣，勇往直前，追尋自我所想要的東西，即使是失敗也無怨無悔，因?yàn)槿松鷽]有永遠(yuǎn)不敗。

孩子們的天性便是追求自由，影片里的孩子們各自有自我不一樣的性格，愛好和夢想。他們不愿意過這種嚴(yán)加管束的生活，總設(shè)法捉弄?dú)v屆的家庭教師，使他們呆不下去。對瑪麗亞自然也不例外：一會兒出其不意把蛤蟆放在她的口袋里;一會兒趁她不備將松球放在她的座位上。但瑪麗亞自我就具有孩子般的性格，她能理解孩子們在成長過程中的所作所為。

她引導(dǎo)他們，關(guān)心他們，幫忙他們，贏得了他們的信任，很快就成了他們的知心朋友，建立了深厚的感情，用窗簾布給孩子們做了游戲服，帶他們?nèi)ヒ安?、郊游、爬樹和劃?教他們唱歌，從“多，來，米”學(xué)起，直到排練歌曲。于是這個家庭平添了笑語、歡樂和生氣，充滿了音樂之聲。

音樂感動的不僅僅是孩子，上校，一個對自我和對別人都有著嚴(yán)格要求，又有些沉醉于以往的男人，聽到音樂后，激起了內(nèi)心深處埋藏已久的情感，無法掩飾的忘我，輕輕的哼著。音樂不僅僅改變了孩子，也改變了上校，從此變得更有人情味。

電影的結(jié)尾上校決不背叛自我的祖國和人民的上校準(zhǔn)備冒險帶全家離去。臨別之際，他為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親獻(xiàn)上的還是那首他最喜愛的歌，雪絨花，雪絨花。但一曲未了便已哽咽，瑪利亞默契地接唱下去，并帶動全場觀眾加入大合唱。這是全片最令人心潮澎湃的感人高潮。

上校家庭對音樂的熱愛讓我感動。里面美麗動聽的歌曲使我了解到音樂是人類共同的語言，它沒有國界，不分種族。其中我最喜歡的歌曲是雪絨花。它出此刻整個影片的最終，在敵人嚴(yán)密的監(jiān)視下，劇場里的氣氛異常殘酷，上尉一家人演唱的這首歌曲就像在污泥中潔凈的花朵，讓人看到期望和春天。

在我大二上學(xué)期的時候，我們的英語教師給我們播放了《阿甘正傳》和《音樂之聲》兩部電影。其中給我印象最深刻的還是美國音樂電影《音樂之聲》，觀后感受啟發(fā)頗深。一是劇中優(yōu)美而又熟悉的音樂旋律，令人陶醉，給人以美的享受;二是修女瑪利亞的教育理念，異常是她跟七個孩子和家長的故事，給了我很大的啟迪，令我受益匪淺。給我此刻的教學(xué)工作帶來很大的幫忙。下頭我就從這部電影中得到的教育感受談?wù)勛晕业捏w會：

一、信任是溝通的基礎(chǔ)。作為教師，首先應(yīng)當(dāng)?shù)玫綄W(xué)生們的信任，有了信任，才會得到孩子們的尊重，也才能讓孩子們理解你的教育思想，包括理解你的一切。劇中瑪利亞盡管沒有理解正規(guī)的專業(yè)理論的教育，可是她能夠經(jīng)過自我的語言、行為讓孩子們信任自我，并且使孩子理解自我。從瑪利亞第一次和七個充滿個性的孩子見面開始，我們就看到了她那獨(dú)特的教育態(tài)度，應(yīng)對孩子們的惡作劇，既沒有當(dāng)面指責(zé)，也沒有當(dāng)著家長揭穿，而是去了解孩子們惡作劇背后的原因，尤其是在受到孩子們的捉弄后，面帶微笑的說：“我要感激各位今日放在我口袋里的禮物，你們使我感到歡樂和溫暖?！苯?jīng)過這件事情的巧妙處理，讓孩子們自然地把她當(dāng)做一位慈祥而又容易接近的朋友、長輩看待。那里不但看出教育機(jī)智的重要，并且其實(shí)我們：作為一名教師，取得孩子們的信任是多么的重要。

二、家校溝通是做好教育的重要環(huán)節(jié)。作為教師，異常是班主任教師，在與家長的溝通交流方方面要講究方法和技巧。影片中，瑪利亞沒有一味地聽取家長要求對孩子們嚴(yán)格管理的意見，而是根據(jù)孩子的個性特點(diǎn)，委婉而堅(jiān)決的反對家長的做法，經(jīng)過自我的行動贏得孩子和家長的喜愛和尊重，每一位家長都有望子成龍、望女成鳳的愿望，作為教師應(yīng)當(dāng)讓孩子們在學(xué)校里歡樂的度過每一天，發(fā)現(xiàn)并鼓勵孩子們做他們想做的有意義事，培養(yǎng)他們的興趣和愛好，經(jīng)過孩子們的發(fā)展變化，感化家長，贏得孩子和家長的認(rèn)可和信任。這樣家長才能放心的把孩子交給我們。

三、恰當(dāng)合理的教育教學(xué)方法是實(shí)現(xiàn)教育目的的重要手段。劇中七個孩子由于長期的軍事化管理，自由、童心、個性、甚至夢想都被壓抑和禁錮，瑪利亞根據(jù)孩子們的年齡和個性特點(diǎn)，阻止他們走向社會、走向大自然，開啟了他們的心靈，放飛了夢想，異常是在郊外草地上教唱歌曲時邊舞邊唱的游戲場景，無疑為我們供給了游戲教學(xué)的最好范例，這一點(diǎn)對于我們寄宿制學(xué)校來說啟示十分大，我們的孩子們?nèi)绻惶斓酵碓诮虒W(xué)區(qū)和生活區(qū)，久了就會出現(xiàn)煩躁，所以我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常帶領(lǐng)孩子們走出校門，多參加戶外活動，使他們歡樂的學(xué)習(xí)、生活，更好的挖掘孩子們的潛能，提高他們自主學(xué)習(xí)的本事。

作為教師應(yīng)當(dāng)充滿愛心、耐心和童心，相信自我，進(jìn)一步挖掘自我的潛能，僅有真正到達(dá)一專多能，用自我的行動、學(xué)識和品格引領(lǐng)學(xué)生，分析了解學(xué)生的內(nèi)心世界，做他們的知心朋友，才能真正提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。

《音樂之聲》是一部音樂劇，劇中的女主人公瑪利雅在不停的歌唱，那是她對自由的一鐘向往，是對歡樂與幸福的一種追求。她起初認(rèn)為僅有進(jìn)了修道院，才能修身養(yǎng)性，才是真正熱愛主的表現(xiàn)，所以，她熱衷于做一名真正的修女。而院長卻不這么認(rèn)為，感覺她并不適合修道院的生活，所以送她去做了上校家的家庭教師。在那里，她有七個性格各不相同的學(xué)生要教，他們調(diào)皮、開朗而又喜歡惡作劇，瑪麗雅卻以她的熱情和真誠感動了他們，也感動了他們的父親----上校，最終他們成為了真正的一家人，雖然遇到戰(zhàn)爭，卻能感受到他們一家幸福的生活與甜蜜。

音樂與歌聲是情感的一種宣泄，人們歡樂的時候唱歌，痛苦的時候也唱歌。瑪麗雅熱愛自由，喜歡奔跑于廣闊的草地上，喜歡跳躍于靜靜流淌的小溪旁，喜歡象小鳥一樣歡快地歌唱。她的這種行為是不被修道院里眾人所理解的，所以她感到迷茫，覺得自我做錯了事，應(yīng)當(dāng)向上帝懺悔。修道院的嬤嬤們分成了兩派，一派支持瑪麗雅，把她看成最本真的天使，一派反對她，把她當(dāng)成了惡魔。這其實(shí)應(yīng)當(dāng)代表了父母對子女的全部看法，和同時存在的兩種心理。做為父母，我們有時候，會看孩子們像天使一樣可愛，有時候又像惡魔一樣讓人頭疼，甚至惹人厭惡。而院長嬤嬤所代表的，正是那種智慧父母的化身，她承認(rèn)孩子身上的缺點(diǎn)，卻也看到了她的優(yōu)點(diǎn)和長處，或者說她更喜歡瑪麗雅身上透露出的本真和純潔?！叭绾巫屧鹿庠谡菩耐Ａ?如何摘下浮云釘牢?如何使海浪停留在沙灘上?”她用自我的歌聲唱出了對孩子個體的尊重，唱出了一首流淌與心胸的偉大母親的愛，唱出了對孩子的理解，更唱出了對瑪麗雅的真情贊美和認(rèn)同。

像小鳥一樣歡樂單純的瑪麗雅來到了上校家，一路上，她的內(nèi)心充滿了矛盾與恐懼，這正是一個人走向一個新的世界的恐慌與迷茫。最終，她最終帶著院長嬤嬤告訴她的一句祝福，更是一種提示“天主關(guān)上了門，又在別處開了窗”勇敢地走進(jìn)了上校的家。她不明白等待自我的是什么，但她堅(jiān)信：力量不存在數(shù)字中，力量不存在財富中，力量是自我內(nèi)心的一種自信。她是一個歡樂而堅(jiān)強(qiáng)的孩子，她會讓陽光適時地照進(jìn)自我的心胸，給自我勇往直前的力量與祝福。上校嚴(yán)肅的家規(guī)沒有嚇住她，孩子們惡作劇的捉弄沒有難倒她，她以她的智慧與熱情融入到了孩子們的世界，也打開了上校久已經(jīng)封鎖的心靈。

她的到來，猶如給這個死氣沉沉的家?guī)砹艘豢|陽光，給了孩子們溫暖，也給了孩子們活力，同時也讓上校冰冷的心開始融化了。當(dāng)她問：“為什么這么可愛的孩子們愛捉弄人呢?”回答十分簡單：“這樣爸爸才注意我們?！边@是孩子們最真實(shí)的回答。他們渴望父母的愛，渴望父母的回應(yīng)，然而，他們卻沒有得到。上校在喪妻之后完全沉浸在一種沒有笑聲、沒有活力的沉靜之中。他只是給了孩子們豐厚的物質(zhì)生活，但卻忽視了孩子們心靈的饑渴。這不僅僅讓我想到了現(xiàn)實(shí)生活中那些搗蛋、調(diào)皮，甚至被定性為不聽話、不懂事的孩子們，他們的行為不正是在告訴我們他們內(nèi)心的需要嗎?這些孩子才是真正需要我們這些父母和教師給予愛和呵護(hù)，因?yàn)樗麄兊呐]有那么優(yōu)秀而得不到關(guān)注和寵愛，他們便用這種搗蛋的方式來試圖引起大家的注意，可是，我們往往會曲解了他們的行為，會更加的不待見他們，致使他們最終走向一條破罐破摔的反抗之路?，旣愌诺牡絹恚尯⒆觽兏惺艿搅艘环N從沒有過的被理解、被接納、被認(rèn)可、被關(guān)注的溫暖，他們不再惡作劇，而是用甜美的歌聲告訴父親、告訴大家，也告訴全世界他們心中流淌的歡樂。

瑪麗雅用自我的巧手為孩子制作了一件件得體的運(yùn)動服，讓孩子們走向了大自然，走向了自由。因?yàn)樗苊靼祝耗切┛雌饋砀哔F的衣服就像是緊箍咒，讓孩子們縮手縮腳，不敢動，不敢尋找自我，不敢承認(rèn)自我的感受。因?yàn)楹⒆觽兒軔圩晕业母改福运麄儾辉敢夥纯?，情愿穿著很不舒服的外衣做給父母看，以取得父母的愛與歡欣。而我們家長總是把自認(rèn)為對孩子好的東西，認(rèn)為適合孩子的東西，強(qiáng)加在孩子身上，也就成了孩子的緊箍咒，讓孩子們沒有了自由發(fā)展的空間，讓孩子失去了自我，失去了創(chuàng)造的本事。其實(shí)，這也正是給我們提了個醒，讓我們學(xué)會尊重孩子，尊重孩子成長的規(guī)律，讓孩子們在自由、溫馨的環(huán)境中健康成長。

另外，瑪麗雅也記住了院長嬤嬤的一席話：“這些墻不是為了擋住你的問題，你要正視它，要按照你的生活道路去生活。攀登每一座山，不論高低皆要尋求;踏遍每條偏僻的小路，你都必須走;攀登每一座山，涉水過小溪，追尋每一道彩虹，直到找到你的夢想。這夢想需要你獻(xiàn)出全部的愛，在你有生之日一向走下去。”這些告誡，也道出了生活的道路需要自我去走的人生真諦。瑪麗雅循著這條生活的原則，追求到了自我的幸福，也給上校一家?guī)チ藲g樂與期望。最終翻過那座山便是自由世界的演繹，也應(yīng)當(dāng)算是對人們的一種提示，一種戰(zhàn)勝困難就是期望的鼓勵。

影片從始至終，都以愛與自由為主線，讓人們感受到了愛帶給人們的力量與支持，愛的偉大與珍貴，并告訴人們，愛要從內(nèi)心流淌，從自我身邊的一草一木、一山一水，和一個個親人愛起，最終便會演繹成為一種大愛，一種對國家的愛，一種對整個世界的愛。

這部電影，我很早以前看過一遍，只記得電影中的音樂很好聽。如今重溫，有了不一樣的感觸。

電影開場有將近兩分半鐘的時間，僅有風(fēng)吹過雪地、高山、河谷、河流、平原等地的聲音，沒有人，沒有字幕。我疑惑是開錯電影了嗎?好像是什么風(fēng)景欣賞的廣告!我很煩躁，很想把這一段跳過去看一看是怎樣回事。但一點(diǎn)點(diǎn)的好奇心讓我忍住了，繼續(xù)往下看。當(dāng)主人公一出場，唱出：“群山生機(jī)盎然，處處音樂之聲，這是它們吟唱了千年的歌。山谷的樂音，充盈我心間。我想唱出，我心靈聽到的一切……”我突然覺得我是多么不純凈、多么焦躁、多么世俗!

第二處讓我感悟很深的是：瑪麗婭從修道院走出來，走在去上校家做家庭教師的路上，最終到他家門口的這一部分。一開始她很迷茫：“今日會怎樣，未來又會如何”“我到底是怎樣回事”“為何我如此害怕”!大家有沒有注意到她這些語言的表述，雖迷茫，但沒有抱怨，只是在一向反問自我，并且這一狀態(tài)僅有短短的三四句話，緊之后她就給自我打氣“一位上校和七個孩子”，她停頓了一會兒，立馬說“有何可怕!”我真是佩服!我佩服她不沉淪，立刻給自我打氣;之后更讓我訝異的是她對自我的進(jìn)取鼓勵，最終變成一股強(qiáng)大的力量。這個過程她沒有空想，而是腳步不停，不斷地向目標(biāo)前進(jìn)。她從沒有抱怨別人，而是看清自我!她那進(jìn)取、樂觀、熱情、自信，讓我想到電影開頭～僅有如此的人，才能聽到來自大自然的美妙樂聲～對，還有她的純真、真誠。

上校帶來的男爵夫人為什么不如瑪麗婭受孩子歡迎?這真的是感覺比語言快十倍。男爵夫人沒有用心愛孩子們，她只想得到有財富的上校，她的心機(jī)、應(yīng)付、不發(fā)自內(nèi)心愛孩子，最終讓她失去原本立刻屬于她的一切。而瑪麗婭用心愛孩子們，不趨炎附勢，不拍上校馬屁，她從真正對孩子好的角度出發(fā)，內(nèi)心純凈而充滿愛，陽光自信而和善，讓七個孩子和一個上校都愛上了她，并且讓這個家重新?lián)碛辛藲g笑和音樂!這，真讓人感動!

我反思自我，在權(quán)貴面前能否堅(jiān)持自我，在別人的孩子面前能否真正地去愛?，旣悑I，讓我想到“不獨(dú)子其子”這句話。她雖然是去當(dāng)家庭教師，但她并不是應(yīng)付完自我的差事就好，不是討好上校用哨子管好那些孩子就好，而是把那些孩子當(dāng)自我的孩子去愛，才真正地影響了別人，進(jìn)而改變了別人。

一部值得一看再看的電影!

電影音樂之聲觀后感優(yōu)秀范文

音樂之聲觀后感 篇4

《音樂之一聲》是以音樂劇的形式塑造了年輕的家庭女教師瑪利亞和七個單親孩子的鮮活人物形象，講述了一個生動活潑，又充滿理解與一愛一心的真實(shí)感人的故事。

第二次看完這部經(jīng)典老電一影，我依舊感受很深——特別是瑪利亞的一溫一柔、善良、熱情和耐心以及她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和無私純潔的一愛一。借著優(yōu)美動聽的音樂讓這個缺少一愛一的家庭，又重新又了活力和歡樂，她用心地去了解七個個一性一不同的孩子，一愛一護(hù)他們、教導(dǎo)他們，用心地去一愛一他們，孩子們從心里接受了她，從心里喜歡她，并在她與上校結(jié)婚后親一熱地喊她“一媽一媽一”。

瑪利亞是怎么樣贏得孩子們的心的呢?

她熱一愛一生活，如她熱一愛一歌唱廢寢忘食一般。她對生活充滿激一情，感染了孩子們，甚至是嚴(yán)肅的上校，讓他們重新看待這個世界，重新看待生活，對生活充滿了感激和希望，感受到了生活的美好。這是一個老師最難得的地方。

她寬容，幽默。初到上校家，人生地不熟。孩子們就給她下馬威，在她口袋里放癩蛤蟆，說她衣服難看，長得丑，沒品味，在她椅子上放堅(jiān)果，她并沒有生氣，全當(dāng)是孩子們和她一交一流的一種方式而已。她沒有向上校告狀，而是用幽默的形式化解了尷尬和矛盾，讓孩子們對她產(chǎn)生了信任和親切感，感受到了一溫一暖。

她沒有老師的架子，有親和力，和孩子們做朋友，拉近了和孩子的距離。

她真心地為孩子們著想，敢于批判不合理。她不用哨子，而是努力記住他們每個人的名字，在上校反對的時候，她堅(jiān)持為孩子們做衣服，不是讓他們穿著古板的水手服。在她的眼里，孩子們的生氣都被扼殺在那些規(guī)矩里。

她教學(xué)形式多樣化，不拘一格。無論是寂靜的山坡草地，還 是喧鬧的城市小鎮(zhèn)，都可以變成她的課堂，孩子們的身心得到了釋放的同時也很快學(xué)到了很多的知識，并且培養(yǎng)了她們的一交一際能力，鍛煉了膽識。

她富有想象力，有很強(qiáng)的語言表達(dá)能力。剛開始教音樂得知他們一竅不通時，她運(yùn)用她豐富的想象力把音符教的通俗易懂，把一抽一象的東西與實(shí)際相聯(lián)系，方便了年齡參差不齊的孩子們理解并記憶。在教學(xué)的過程里，她無時無刻不把音樂融入生活，融入自然里。她多運(yùn)用啟發(fā)式，并不是生搬硬套，開發(fā)了學(xué)生的智力和想象力。

她讓每一個孩子參與她的教學(xué)，一起唱歌，一起跳舞，一起游戲，一起演出木偶戲，讓他們體驗(yàn)成就帶來的快樂，讓他們了解認(rèn)識自己，更加有自信。

她還 有很多優(yōu)點(diǎn)，她平易近人，有一愛一心，善解人意，體貼孩子，讓孩子們具有安全感，一愛一好廣泛，能歌善舞。這些都是讓她成為一個好老師的優(yōu)點(diǎn)，我覺得好老師是天生的，什么技能都可以培養(yǎng)，而一顆有一愛一的心卻是不能的?，斃麃喼允呛玫睦蠋?，最重要的就是她懂的一愛一別人。

如果我們在平時的教育教學(xué)中也能真正用心去一愛一，去了解我們的孩子，我想我們的孩子也會更加喜歡我們、接受我們，從而像一愛一媽一媽一一樣地一愛一我們。老師在課堂上講的優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)都可以在她的身上得體現(xiàn)，這也是我們學(xué)一習(xí)一的榜樣和目標(biāo)。

音樂之聲觀后感 篇5

在美麗的薩爾斯堡風(fēng)光之中，瑪麗亞在山嶺間的草地上高聲地唱著《TheSoundOfMusic》――――影片的開頭就是這樣明麗而歡快。

女主角瑪利亞是位年輕的修女，大自然的熏陶和簡單的生活背景，造就了她樂觀、單純的性格，前一刻還在擔(dān)心無法勝任家庭教師一職，下一刻就相信一切都會好起來。她天生的樂天派性格，不得不讓修道院的修女們擔(dān)心她的未來。

初見時上校時，上校也覺得她是個愛惹麻煩的家伙，而正是她這樣的樂天派性格，讓生活時時充滿了正能量。

瑪利亞并沒有和上校一樣用嚴(yán)厲的家教去管束孩子，而是選擇用自己開朗的人生觀去影響孩子。當(dāng)孩子們情緒低落時，瑪利亞引導(dǎo)他們多想想開心的事物，并用歌唱的方式表達(dá)出來，她用最簡單的心理疏導(dǎo)方式，教會了孩子們學(xué)會管理自己的情緒。很快，孩子們就在她的帶領(lǐng)下，找回了童心，獲得了童年應(yīng)有的快樂生活，他們?nèi)ソ加?、去劃船、去爬樹，并一路高聲吟唱，在柔和的畫面中，他們宛若置身天堂，七個孩子如同天使一樣跳躍歡唱，草地上、樹林間、小河邊、市場里處處留下了她們的鶯歌笑語，徹底擺脫了母親過世后，上校軍事化教育造成的沉悶的家庭生活，瑪利亞的熱情開朗給這個家?guī)砹艘豢|陽光，給了孩子們溫暖和活力，也漸也感染了上校，同時也讓他冰冷的心開始融化了。

上校與孩子們齊唱《雪絨花》的片段，旋律優(yōu)美動人，代表著這個家庭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，上校重新感受到了溫暖，走出了心中的陰影，開始重新?lián)肀矍椤肀睢?/p>

在最后時分影片的主題升華，面對德國法西斯的強(qiáng)權(quán)威脅，特拉普一家毫不妥協(xié)，堅(jiān)決拒絕為納粹服務(wù)，最終在眾人的幫助下，翻山越嶺，奔向自由，這是一種追求和平、美好的正能量。

影片從始至終，都以愛與自由為主線，讓人們感受到了發(fā)自內(nèi)心的快樂和愛帶給人們的力量與支持，愛的偉大與珍貴，并告訴人們，愛要從內(nèi)心流淌，它可以感染身邊的人，從自己身邊的一草一木、一山一水，和一個個親人愛起，最后便會演繹成為一種大愛，一種對國家的愛，一種對整個世界的愛，或許這就是這部影片歷經(jīng)幾十年而不衰的秘訣，不論是平凡的生活正能量還是整個世界正能量，在社會之中都永不會過時。

音樂之聲觀后感 篇6

《音樂之聲》這部拍攝于快樂和正義的信息，并且是毫無保留地、亦沒有絲毫的強(qiáng)迫，顯示出完全、徹底的友好的善意。也只有這樣的老電影才能表現(xiàn)得如此簡單至誠，充滿感人的力量。

人類需要音樂的滋養(yǎng)和拯救。音樂能夠記載和描繪出任何一種情感，并直指人的內(nèi)心，這正是藝術(shù)的突出的特質(zhì)。而正因?yàn)橛辛诉@樣的特點(diǎn)，我們在何時何地都可以用音樂來抒發(fā)性情。不過，音樂最崇高的精神還不僅于此，具有引導(dǎo)人們追尋生活之美、探求人生希望的指示性才是它的更為精深之處。

《音樂之聲》以其簡單、真誠走進(jìn)人們的心靈。在現(xiàn)場聆聽觀賞，我深深地感到自己被許許多多的愛所包圍。詩歌般的音樂、音樂般的語言，傾訴和展示著那些來自于七十年前一個遙遠(yuǎn)國度的人們對愛的表達(dá)：長者對晚輩，孩子對父母，子民對祖國，人類對自然，這其中的一切言行思想，都包含了和諧的愛意。最讓我感動的，是瑪利亞剛一來到特拉普上校的家里，就對七個孩子流露出了可貴也可敬的母愛。盡管他們喜歡惡作劇，而且各自有著不同程度的缺點(diǎn)，但心靈如音樂般美麗的瑪利亞卻用愛接納、包容、轉(zhuǎn)化了一切，并讓特拉普上校發(fā)現(xiàn)到自己孩子并非他印象中的不馴和頑皮。這使我很自然地想起泰戈?duì)栐凇斗ü佟分袑懙降模骸澳阆胝f他什么就盡情地說吧/但我了解我孩子的缺點(diǎn)/我不是因?yàn)樗貌艕鬯?只是因?yàn)樗俏业男氊悺?/p>

或許我們終究會淡忘那些曾經(jīng)的驚心動魄，終究會遺棄那些曾有的屈辱榮光，但在每個人的記憶深處，總有一些不堪割舍的淺波微瀾，被我們時常撿出品味。這個時候我們會發(fā)現(xiàn)，它們竟然都充滿了音樂的精神和品質(zhì)。確然如此，音樂承載了我們的生命，音樂記錄了我們的人生。

音樂之聲觀后感 篇7

《音樂之一聲》是繼《三傻》之后我看過的最好的一部美國影片，它傳達(dá)了一種在任何生活環(huán)境中都應(yīng)該保持一種積極樂觀、慈善博一愛一的生活態(tài)度，不愧于一頓豐盛的一精一神宴，其間穿插的一愛一情故事更是少有的干凈與純潔。整個影片猶如一部完美的童話劇般把我們帶入了唯美的藝術(shù)殿堂。難怪它會受到全世界億萬觀眾的追捧，也被評為人類藝術(shù)上最值得珍惜和細(xì)細(xì)回味的藝術(shù)佳作，好萊塢歌舞片中經(jīng)典中的經(jīng)典，電一影史上絕妙的神來之筆。我感覺一點(diǎn)不夸張，它帶給我的感動變是如此之深，這也是《三傻》后讓兒子觀看的又一部電一影。

主人公瑪麗亞是薩爾茨堡修道院的一個志愿修女，片中通過眾多修女對于瑪麗亞的評價反映了瑪麗亞的“與眾不同”，她不會中規(guī)中矩，而是思想遼闊、活潑好動、酷一愛一自然、歌聲不斷，不斷給修道院“惹麻煩”，慈一愛一有思想的院長認(rèn)為瑪麗亞不屬于“禁錮”的修道院，便派她到有“需求”的馮·特拉普家七個孩子的家庭教師，故事自此拉開序幕……

在瑪麗亞懷揣忐忑之心趕到馮·特拉普家時的路上，她自己給自己加油鼓勁，用近乎瘋狂的夸張動作和歌聲吸引著觀眾的心，太棒了！多么有魅力的女人！

當(dāng)瑪麗亞初到馮·特拉普家見到失去妻子上校的軍事化的管理和失去母親的七個孩子渴望得到關(guān)注和一愛一而捉弄家庭教師的行為，她明白自己該做些什么了。她從最初就依人一性一的自一由而違背上校用口哨聲呼叫孩子的命令、用自己包容睿智的心感動孩子們到自作主張給孩子們做游戲服、及帶領(lǐng)孩子們走向大自然（教他們爬山、上樹、游蕩、娛樂）、教他們敞開心大聲歌唱、用獨(dú)特有韻味的音樂教育法、用歸還 孩子童真美好擁抱自然的趣事改變著馮·特拉普的死靜與判逆。不得不提得便是整個影片音樂貫穿始終，而音樂中大多以自然中的花花草草、童話世界般的美妙為題材，給人以愜意向往的美的享受。想起斯蒂芬·茨威格在《昨日的世界》中描述的奧地利、維也納，整個民族都在歌唱、音樂的普及創(chuàng)作程度也到了無可復(fù)加的地步，這也就是難怪奧地利的維也納會成為音樂之巔，他們多少年的音樂底蘊(yùn)和靈活高遠(yuǎn)的靈魂滲入讓我們汗顏和崇敬！而這部影片也巧妙地再現(xiàn)了他們的音樂功力！

故事中最能引起共鳴的恐怕要算瑪麗亞因困惑離開馮·特拉普家，孩子們好像失去了“一愛一”般的失魂落魄，她們已經(jīng)無法離開瑪麗亞，已經(jīng)一習(xí)一慣了如此幸?？鞓返腵生活。當(dāng)然最能使人感到幸福的也自然是瑪麗亞歸屬于了馮·特拉普，成為真正的一家人甜美的生活著。

故事的高一峰更加扣人心弦，在奧地利被德意志占領(lǐng)后，忠心一愛一國的馮·特拉普上校得到了瑪麗亞的理解與支持，盡管磨難重重、險惡四伏，但他們還 是鎮(zhèn)定地在百老匯表演了“一精一彩絕侖”的歌曲，一舉成名的同時也喚醒了所有奧地利人的一愛一國熱情。在修道院院長及其他修女的幫助下，馮·特拉普一家安全地離開國界，過著以音樂為生的辛苦幸福生活。

我的快樂作文7篇

作為一種挑戰(zhàn)方式作文可以讓我們更好地超越自我挑戰(zhàn)自我，寫作能夠讓我們擁有自己的時間和空間成長為更加優(yōu)秀的人。寫作文要多花心思，多訓(xùn)練才會寫好。幼兒教師教育網(wǎng)為您精心準(zhǔn)備了“我的快樂作文”的相關(guān)內(nèi)容希望對您有所幫助，如果你正在尋求解決方案請不妨參考以下措施！

我的快樂作文 篇1

春節(jié)是個歡慶的節(jié)日，但你知道嗎，春節(jié)為什么會是那么歡慶的節(jié)日呢？良久以前，有一只叫年的怪獸，每到春節(jié)時，它就會從山上下來，來偷人們的食品，人們把門鎖得牢牢的。第二天，人們預(yù)備去城里躲避，這時走來了一位仙女，告訴人們年怕紅色，于是就家戶戶掛紅色的東西，把年給嚇走了。

春節(jié)的一天晚上，我和爸爸、媽媽一起去拜年。我來到了公公眾，我給公公說了幾句好話，公公就給我150元，我開心地對公公說：“謝謝！”我興奮極了，把錢放到了我心愛的錢包里。我們說著、笑著聊起天來。不知不覺，時間過去了。一眨眼，吃飯時間到了，我吃了一整理厚味的晚飯后，我們一起到了珠江邊。我們買了一把煙花，正預(yù)備放，忽然，“砰！砰！”各種煙花在空中披發(fā)開。我抬頭一看，原來是別人在放，我也不甘示弱，點(diǎn)起火來，“砰！砰！”幾聲，各種各樣的煙花在空中披發(fā)開，真是形態(tài)各異、姹紫嫣紅，有的像一條條金色的巨龍騰空而起，有的像一枚枚金色的槍彈直沖云霄，還有的像一個個沒有開放的花苞，在天空中欣然怒放。我們看得入迷了，都開心地笑了。

這一無邪是快樂的一天呀！

我的快樂作文 篇2

我是一只快樂的小猴子，整天都活蹦亂跳的，快快樂樂的，在哪里都像猴子。

我在各方面都很像猴子，比如我好動，不安靜，聰明和機(jī)智都顯得我很像猴子。

記得有一次在上體育課時，不管班長怎么說我，讓我別跳，可我都沒聽進(jìn)我的耳朵里，依然亂跳亂蹦，有時我在體育課跑步時老想說話，害的我們原地整隊(duì)。

在家里我依然像猴子，不管媽媽怎么出題都難不倒我，還有時媽媽問我和妹妹誰拿了媽媽的小鏡子，可我們都沒有承認(rèn)，媽媽又問誰要是承認(rèn)就給一塊兒巧克力，我一想這肯定是媽媽的騙局，我沒說，妹妹卻被巧克力迷惑了，她連忙說：“是我拿的，我拿的”結(jié)果媽媽狠狠地說了妹妹。

我不但像猴子那樣好動，聰明，而且我最像猴子的地方就是我最喜歡吃的水果也是桃子。

記得有一次媽媽從外面買了很多桃子，我一口氣就吃了三個又紅又大的桃子，桃子酸甜可口，簡直就是猴子的美夢。

我真是一只快樂的小猴子?。?/p>

我的快樂作文 篇3

“沙巴好不好玩？”“好玩??！海龜島很棒！有…”，每個人都曾經(jīng)歷一些快樂的事，每個人感到快樂的事都不太一樣，讓我快樂的事有旅行、運(yùn)動、吃冰等等。

每年的寒暑假，爸爸都會帶我去旅行，旅行能讓我把所有的煩惱拋到九霄云外，能讓我了解各地方的風(fēng)俗民情，更能讓我嘗遍各地美食，旅行真是“吃喝玩樂”的天堂。

還記得德國名車館里，每輛車看起來都好炫、好酷，讓我好想開；荷蘭因?yàn)榈貏莸屯?，為了灌溉，所以?dāng)?shù)氐教幎伎梢钥吹礁魇礁鳂拥娘L(fēng)車；北海道的哈密瓜牛奶糖，香香甜甜的滋味，讓我永遠(yuǎn)忘不了。

讓我快樂的事還有吃冰，每當(dāng)炎炎夏日來臨時，我都很想吃冰，但是，因?yàn)樯眢w過敏，只能偶爾品嘗，一碗碗香甜可口的草莓綿綿冰，吃起來入口即化，就像天然的果汁充斥在口舌之間，那種香甜可口的滋味，讓我吃完一碗還想在吃一碗，總覺得意猶未盡，開心得好像要飛上了天！吃冰真是快樂??！

另外，運(yùn)動也能讓我感到很快樂，我最喜歡打棒球了，它讓我學(xué)會揮棒，手變得靈活，跑步更快速，它也讓我成長，學(xué)到“勝不驕敗不餒”的精神。

無論是旅行、運(yùn)動或吃冰，都是讓我快樂的事情。因?yàn)檫@些美好的事物，忍不住想大聲說：“我是一個快樂的人！”

我的快樂作文 篇4

正像題目那樣，我是一個快樂的孩子。

就算我的生活不順利，就算是遇到不好的事情，我也會一下面對生活，做一個陽光活潑的學(xué)生。一半家人說我，老師發(fā)火，朋友背叛，我會記住他們說的對的，而不快樂會在一天之內(nèi)煙消云散。在哪里我也是把快樂帶給自己和大家。

我有一個筆袋，剛買的，可是因?yàn)榇中?，去看老師的時候丟了。我和朋友去找了好幾次，都沒有，當(dāng)時傷心的很，可是很快我就變得和曾經(jīng)一樣快樂，把失去筆袋的難過全都拋到腦后了。

我的同位脾氣大，他發(fā)火的時候好可怕，罵人、打人、抱怨，都做得出來，我下決心再也不和他說話，可是一節(jié)課不到，我們就又說說笑笑，恢復(fù)正常了。

又一次我作業(yè)做得很差，爸爸生氣。我并不知道他原諒了我沒，但是我很習(xí)慣不了爸爸生氣的樣子，于是和他套近乎，終于讓他不生氣了。

我一直都很活潑、潑辣?？墒遣]有人說我是個喜歡打人的女孩子，說實(shí)話我并不淑女，但是我比淑女多了一份開朗，一份外向，也有一份給人的理解。我有許多不足，可是我的快樂和開朗是可以拿出去向別人炫耀炫耀的。

希望那些小肚雞腸，愛揭別人短、嫉妒心強(qiáng)而且嘮叨、瞧不起人的女孩子做得開朗一點(diǎn)。在人生中肯定會有不順利，可是如果發(fā)脾氣，抱怨個不停。沒有樂觀開朗的心態(tài)是做不成大事的。

我的快樂作文 篇5

曾一度害怕自己獨(dú)自面對那些吃人的社會，曾經(jīng)一度有著弘遠(yuǎn)抱負(fù)和雄偉志向，從小接受著努力學(xué)習(xí)報效祖國。但跟著時間的前進(jìn)，跟著對現(xiàn)實(shí)世界的逐漸熟悉，慢慢發(fā)現(xiàn)良多東西不是那么的單純與簡樸……或許是幼稚、無邪犯了錯！

糊口一塵不變的進(jìn)行著，但快樂卻越來越少、越來越僵硬。這是一次漫長的旅途，雄偉的目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)的無奈也許使自己疲態(tài)盡顯，徐徐闊別了人生的本意。沒有快樂，就猶如沒有鮮花和綠草的茫茫沙漠，是多么的悲哀……

真正的快樂的享受每一天，是多么奢靡的愿望。乞求著不必為昨天的失意而悔恨，不必為今天的失蹤而煩惱，更不必為明朝的得失而憂愁。

為了糊口能夠繼承，不得不去討好一些令人厭惡的事物，為了能夠完成生命的延續(xù)，忍著去強(qiáng)顏歡笑。

然而，我的快樂不收留侵犯！

我不在那么熱血沸騰，不再抱著弘遠(yuǎn)理想，不會相信未來不是夢。一切都是靠自己來掙取，我只想維護(hù)著自己的小小的快樂。

我只想自己能夠過得不累，能夠養(yǎng)活家人，能夠做上自己喜歡的事，那怕為此我做了一百次不愿做的事。我的理想僅此而已……

我的小小快樂來自于自己的內(nèi)心，家人的健康，糊口的繼承而不是那所喂的目標(biāo)。想笑就笑，想哭就哭，不必掩飾真實(shí)的自己！

我不需要太多人了解我。

我的快樂作文 篇6

我最快樂的事有良多，好比，生日的時候、寫字好的時候、考滿分的時候。

快樂的事就是在一天里，你感到快樂就是。現(xiàn)在我就給大家講一講我最快了的事。

在一個陽光明媚的早晨，我起了床，象疊被子，穿衣服，下床去拿鞋。我洗完漱，頓好床鋪就去讀書了。我們讀完書，進(jìn)了餐廳，我們吃完飯，回教室了，我們先帶上紅圍巾，再把凳子放下來，由于趙老師給我們說啦，晚上回宿舍的時候都得把凳子放到桌子上。第一節(jié)課上課了，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們先把物品預(yù)備好，就開始上課了。

下課了，我們預(yù)備了第二節(jié)課的東西，上課了我們上課的時候先講了課前三分鐘，在上課。就這樣一直到了最后一節(jié)課。最后一節(jié)是體育課，我們上完體育課，就去吃飯了，今天的飯就是我最愛吃的餃子。

這就是我最快樂的時候。

我的快樂作文 篇7

我原名叫蘇可，今天我正式改名為林可欣。因?yàn)槲沂且粋€被父母遺棄的孤兒。

我的養(yǎng)父是一個董事長，長的很帥。養(yǎng)母是一個很美的女企業(yè)家。還有一個妹妹，今年8歲，她喜歡抱著一個布娃娃，這個布娃娃已經(jīng)很舊了。因?yàn)槲沂且粋€被遺棄的孤兒，所以很難接受新的感情。所以對妹妹很冷漠，一開始她還對我很熱情，不停的叫我姐姐、姐姐，但是到后來見我很冷漠，就去玩她自己的洋娃娃了。

一天我經(jīng)過父母的書房，聽見父母在說妹妹的生日，這時我才知道妹妹的生日就比我小兩天，是6月21號，就是明天。于是我沖進(jìn)書房，對父母說：“爸爸媽媽明天是妹妹的生日？那我想給妹妹買個禮物?！笨赡苁前职謰寢寷]有想到會這么快就叫他們爸爸媽媽吧！愣了一下，然后回答我說：“對呀，我們想給她買一部手機(jī)，你要給她買什么呢？”我思考了一下說：“就買一個布娃娃吧，妹妹手上的那個布娃娃很舊了。”爸爸媽媽決定了，我給妹妹買一個洋娃娃，他們給妹妹買一部手機(jī)。于是我把攢了很久的零花錢拿了起來，給妹妹買了一個非常漂亮，會說話的布娃娃。我把布娃娃送給了妹妹，并向她道歉，她很大方的，原諒了我。

就這樣，從今以后我們成為了無話不談的好姐妹。

我的樂園作文13篇

寫作是學(xué)生記錄生活和表達(dá)夢想的重要方式，它有助于人們更真實(shí)地傳達(dá)情感和想法。那么，我們該如何才能寫出一篇好的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了關(guān)于“我的樂園作文”的資料，希望通過與朋友們的分享，讓更多人了解這個主題。

我的樂園作文【篇1】

我有一個樂融融的三代同堂的大家庭，家里總是充滿歡聲笑語。我喜歡這樣熱鬧的日子，但我更喜歡自己那個靜謐的小窩。

那是個僅有兩臂之長的小陽臺，半米多寬，俏俏生生的立著我的小書柜，放著我的小沙發(fā)和小書桌。清晨，第一縷陽光照在我的樂園上，窗外的綠樹里小鳥開始跳動著歌唱，讓我小小的陽臺生出來小小的生趣和美好，引得我時常來這里：我想要安靜的讀書、畫畫時，偶爾生了悶氣想不通時，或者干脆是小孩子沒事做發(fā)呆時學(xué)著大人的模樣，配一杯熱飲，拿一本大書，一副山中習(xí)靜的畫面。雖是猶然獨(dú)坐，其實(shí)卻浮想聯(lián)翩。林漢達(dá)歷史故事中的王侯將相，羅爾德。達(dá)爾描寫的那只了不起的狐貍爸爸，還有動畫片里的冰雪女王，都在我的腦海里閃亮登場，活靈活現(xiàn)地講故事，演情節(jié)，逗得我時常自己笑出聲來。小小的空間里有著大大的歡樂。

我最喜歡的還是觀察窗外。那是小區(qū)園藝爺爺種下的各種各樣的花木，一個個朝氣蓬勃。最好看的是紫薇，一到夏天，它開起花來，真是繁得很，一個花枝上有很多朵，亂成一團(tuán)，連成一片紅陣。簡直像學(xué)校里全體學(xué)生放開了又高又脆了嗓子一起亂嚷嚷似的。可若是有一陣風(fēng)來，她們就像一個個漂亮的小姑娘，歡歡樂樂的跳起舞來，那真是好看啊。邊上的高樹上藏著的小小鳥兒也忍不住在這時清叫起來，與花姑娘們應(yīng)和著。一會兒，它就飛臨花枝，又好像怕破壞了花朵，只蜻蜓點(diǎn)水似的親近一下花朵便轉(zhuǎn)而飛向遠(yuǎn)處的高空，那一枝花就受驚一樣顫巍巍幾下。我的眼睛，一會跟著鳥兒飛遠(yuǎn)，一會兒又盯著花枝亂顫，也很歡樂，不論剛剛有什么煩惱，這會兒都不見了。

樂園里不但可以安逸的讀書，靜心，也可以熱鬧地做手工玩游戲。我的手工作品，圖畫，和布娃娃的新裝都在這里完成。家里人都說我做得好，它見證了我很多美好時刻。這一篇文章，也是寫于小樂園里呢！

我的樂園，給我的快樂，給我幸福，是沒有人能體會的。有機(jī)會，你來我家里，不光請你和家人圍坐，也請你來我小小的陽臺樂園，你或許也會愛上它。

我的樂園作文【篇2】

樂園無處不在，每個人都擁有自己的歡樂天地，我也有，那就是我家門前的小溪。

溪水清澈見底，可以看到成群的魚蝦在水里快活地游來游去。小溪里的水嘩啦啦地流著，像是在吟唱著美妙的歌曲。

小溪里有許許多多的鵝卵石。鵝卵石長得奇形怪狀，有的鵝卵石扁扁的像一塊塊玉石，有的圓圓的像一顆顆雞蛋，有的小小的像一個個涂了顏色的珍珠，五彩斑斕的，使小溪變得更加美麗了。如果你早早地來到溪邊，一定會瞧見一只大白鴨帶領(lǐng)著它的“軍隊(duì)”在覓食。

每年夏天，天氣炎熱，我喜歡和小伙伴們在溪里捉魚摸蝦，到溪邊去撿一些漂亮的鵝卵石。大家卷起褲角，赤著腳丫在小溪里游玩、嬉戲，多開心?。∩挝?，當(dāng)火辣辣的太陽升得老高的時候，我們就會在溪邊的大樹下做游戲。當(dāng)發(fā)現(xiàn)大樹上有小鳥窩時，我們就會爬到樹上去和那些可愛的幼鳥玩，有的時候我們還會把米飯拿來給小鳥吃，這樣小鳥和我們成了好朋友。有時候，我和小伙伴們相約到溪邊比誰跑得快，沒有分出輸贏，我們都舍不得離開。

啊，我的樂園——小溪，你給我?guī)砹嗽S多童年的歡樂！

我的樂園作文【篇3】

我外婆家的莊稼地旁邊，有一片深密的樹林，那是我和表姐表弟的“秘密基地”。早已時隔三年，我退卻了小孩子時的天真稚氣，多年不曾再去過那里，但每次走在那雜草叢生的“基地”旁的馬路上時，就忍不住想起自己曾在那留下的影子。

這個“秘密基地”南北兩面是馬路和莊稼地，不過周圍全是高大的樹木，里面能觀察到外面的所有動靜，外面卻對里面一無所知。毛絨絨的綠草鋪在地面上，光照剛剛好。我和表姐默契十足，把“基地”分為了“男女生宿舍”。我們邀請了“男生宿舍”的弟弟們，也顧不得干凈不干凈，橫七豎八躺在草地上。光線在簇?fù)淼臉淙~細(xì)縫中穿過來，我們反射性地緊閉眼睛，身上暖暖烘烘的。

樹上纖細(xì)的枝條可以編成花環(huán)。我們在樹下唱歌，蟋蟀在草叢間和著，蟬在樹上為我們伴唱，它們仿佛從來不知道疲倦，歌聲將周圍的一切都渲染上了溫和快樂的色彩。有時我倚在大樹旁打瞌睡，感覺身后癢癢的，酥酥的，一伸手便從背后捏起了一只小螞蟻。這種螞蟻被稱為“粘螞蟻”，它常會從地上爬到石頭上，樹上，找個機(jī)會再爬到人身上，身上那塊皮膚就會起一個紅紅的疙瘩。翻開草叢或者潮濕的土坷垃，會遇見“西瓜蟲”，用手指一碰，便會滾成一個球，我常常將它放在手心挑逗它；有時還會遇見“磕頭蟲”，它仿佛穿了一身黑盔甲，看外表雖英俊威猛，但你一按它的后背，它就威風(fēng)盡掃，一個勁向地上磕頭，磕得地面“嗒嗒”響，像是在求饒。我便玩笑著說：“還沒過年呢，沒有紅包嘍！”

我常早上吃完飯，便回到我這心愛之地玩一上午，午飯回到家拿點(diǎn)吃的再到基地去吃。我還曾想過在那兒搭個屬于自己的房子呢。慢慢地，學(xué)業(yè)加重，去到那兒的機(jī)會越來越少。童年的記憶，處處彌漫著美好，時常拿出來回憶，也不失為一件美事。

我的樂園作文【篇4】

棠湖公園是我們的小區(qū)旁邊的一座公園。這里陽光明媚，鳥語花香。

春天海棠花開了，有的海棠花紅的似火，有的白的似雪，有的黃的似金，多漂亮呀。蝴蝶在花上舞蹈，一會兒跳圓舞曲，一會兒跳華爾茲，一會兒跳小步舞曲，讓人陶醉其中。

夏天的棠湖公園河里的荷花開了，一陣陣香氣撲鼻而來，展現(xiàn)了它“出淤泥而不染”高風(fēng)亮節(jié)。荷花的色彩各異。有白色的，粉的，黃色的，紅的。這些荷花像一位小姑娘穿著的花裙子一樣，美麗無比。荷花千姿百態(tài)，由頸直立著，有的頸往下垂，還有的是沒有開放的花苞。

秋天，一陣陣微風(fēng)吹過，一片楓葉的葉子，飄飄搖搖的飛了起來，正巧落在了我的肩膀上，我輕輕地把它拿下來啊，多美麗呀，這讓我想到了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”?？矗∈窕ㄩ_了，那么紅，那么鮮艷，猶如一把紅色的小傘。

冬天瑞雪兆豐年，我和幾個朋友正在打雪仗，只見一個朋友捏了一個大雪球，向另一個朋友打過去……哈哈，真好玩兒??！你瞧，那邊的梅花開了，讓我想到“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來”這首詩。

??！你是多么漂亮啊棠湖公園，啊！我真心祝福你，永遠(yuǎn)鳥語花香，陽光明媚。

我的樂園作文【篇5】

說起我的樂園，就得數(shù)我外婆家屋后的小溪邊。那里的水清澈見底，水里有很多小魚、小蝦，溪邊有很光滑的石頭，五顏六色，漂亮極了。

從小我就有一個愛好就是——撿好看的石頭。平時一有空我就會到小溪邊撿許多漂亮、光滑的石頭。有時，一撿就是一大堆，有時，撿得太多拿不回去，有時，怎么撿都不合心意。

夏天時，炎熱的夏天，驕陽似火。就算把風(fēng)扇開到最大，整個屋子里也是悶熱的。我心想“太熱了。唉！突然，腦子里崩；出了一個主意。對，就是去屋后的小溪邊。”所以我就帶著我弟弟去小溪邊，“去捉魚咯”弟弟大聲說。我說：“快點(diǎn)啦！”

在去的路上雖然很短，但是路上的風(fēng)景很漂亮。有綠油油的小草探出頭來感受著溪邊的風(fēng)景，有五顏六色的野花，還有高大粗壯的樹木，像那一個個戰(zhàn)士筆直的站在那里。

不一會兒就的到了，我們帶大聲說：“沖呀！”我不管三七二十一，直接沖了上去，結(jié)果給一塊奇形怪狀的石頭絆倒了。我從地上爬起來，瞧了瞧那塊石頭。那塊石頭有點(diǎn)像雞蛋，又有點(diǎn)像泄了氣的氣球，又像一個圓形木板。弟弟說：“怎么了，姐姐？”我說：“沒事，捉魚去吧！”說完，伸手撿起了那塊石頭，向小溪走去。到溪邊，看見有幾條活潑可愛的小魚在水中自由自在地游來游去，歡樂的嬉戲著。撲通“呀！捉到魚啦，捉到魚啦！”我大聲說。弟弟問：“姐姐你在哪里捉的呀？”我說：“這里?！钡艿苣弥墓ぞ吲軄磉@里，坐了下來，靜靜地等著小魚的出現(xiàn)。

這就是我的樂園，一個獨(dú)特、個性的樂園，它陪我度過了快樂的童年。

我的樂園作文【篇6】

一下車，便就清晰地看見一個長拱上掛了個古色古香的門匾歡迎來到迪士尼樂園，也是在此時，我一天的游歷也開始了。

迫不及待地與同伴告了別，我便風(fēng)風(fēng)火火的闖入其中。只見一座噴泉擋在我的前方。噴泉很大，直徑足有十多米，噴出的水柱隨著音樂音調(diào)的改變而升落，并發(fā)出七彩的光芒。但最令人稱贊的便是水柱上方的那座米奇的雕塑，也正踩著沖浪板，隨著音樂而舞動。噴泉周圍是一群群游客，有中國人，有西方人，還有著在陽光下皮膚烏黑發(fā)亮的黑人。但無一例外的是，他們的嘴角都噙著一絲笑容。

再向深處走，便是美國小道。這小道是模仿美國八十年代時的步行街而建造的，沿街的商店有賣紀(jì)念品的，有賣特色服裝的，也有老遠(yuǎn)就能聞到蛋糕香味的烘焙店。不僅如此，美國隊(duì)長也長期駐扎于此。他經(jīng)常邀請別人與他進(jìn)行一個任務(wù)，完成之后便可以獲得一個勛章

你看！在街頭排起一條長龍，這都是找美國隊(duì)長做任務(wù)的人，我的一名同伴也在其中?？伤\(yùn)氣不好，在與美國隊(duì)長進(jìn)行猜拳時一連輸了幾盤，后面的游客止不住的噓聲。最后連隊(duì)長本人都看不下去了，勉強(qiáng)給了他個徽章。他紅著臉，低著頭，便灰溜溜的走了。

在美國小道吃飽喝足后，我繼續(xù)往前走，來到了迪士尼城堡的城門處。城門上方一列火車，可以通往樂園的各個地方。我坐了上去，才真真切切的發(fā)現(xiàn)樂園之大?；疖囎阕汩_了二十八分鐘，經(jīng)過幻想世界、城堡、回到未來等等游樂地點(diǎn)之后才停下。

下了火車便馬不停蹄地趕往灰熊山谷，碰巧的是我竟遇見了神龍見首不見尾的外教。一起去玩？外教笑著對我說，卻沒等我同意，便就把我拽下了過山車，他邊走邊問：你不怕吧？我又怎么會說出自己的想法，想想我也不是這么膽小的人，便故意大聲說：我怕！外教好像是被我嗆到了，驚異地打量著我。

開始了，車座下的齒輪互相碰撞著，發(fā)出了咔咔的聲音。我偏過頭，不想讓坐在旁邊的外教看輕我，便閉著眼，一會兒之后車停了下來，我剛想松口氣，車卻突然發(fā)力，啊啊耳邊的尖叫聲震破了我的耳膜，是外教的聲音。也因?yàn)樗募饨新?，我開始把緊咬著的牙松開，鼓足了勇氣想睜開眼睛看看，卻發(fā)現(xiàn)人，樓和各種事物都倒過來了，如水中倒影一般，別有風(fēng)貌。

這次游歷在我人生中添上了一抹不一樣的色彩。

我的樂園作文【篇7】

我們家附近有一座遠(yuǎn)近聞名的螞蟻山，山雖然不那么高大險峻，卻是我幼小至今的樂園。

你若不信，請聽我夸上一番。

我從小愛動貪玩，從上學(xué)前班的時候，媽媽就帶我去爬螞蟻山。山路彎彎曲曲，有平有緩，不大一會兒就累得我滿身是汗?？墒俏业呐d趣不減半點(diǎn)！這是因?yàn)樯嚼镲L(fēng)景好，玩起來心里舒坦。

春天陽光撫摸大地，蝴蝶飛舞，風(fēng)箏爭上藍(lán)天。

夏天樹高蔭濃，鳥雀亂飛亂叫，像是音樂盛會，又像是鄰居們吵架鬧翻。野兔嚇得亂跑，青蛙跳入水中避閑。

最可夸的是秋天。山果累累，解了我的嘴饞。脆生生的山梨，又紅又圓的山楂，又酸又甜。吃不完的山間野果，伸手可得，又不用花錢。

冬天山里寂靜人少，反倒給我留下深刻的留戀。懸崖處，有一滴水泉，終日不歇不斷，不緊不慢。落水處有一水臼，水泡外濺。媽媽曾給我說：這就叫水滴石穿，只要好好學(xué)習(xí)，沒有闖不過的難關(guān)。

螞蟻山真是我的樂園！在這里不僅我玩得盡興，吃得香甜，而且還給我增添了力量的源泉。

我喜歡我的樂園！

我的樂園作文【篇8】

我有一個窩，它不像貴族的豪宅那樣精致美麗，也不像節(jié)日的街市那樣五彩斑斕，更不像皇室的宮殿那樣富麗堂皇，它，只是一個書房兼臥室的小房間，但它卻是我的樂園。

小房間里，有著藍(lán)黃相交的墻布，一邊深藍(lán)一邊土黃的窗簾被一陣陣微風(fēng)吹拂著。窗邊有一張藍(lán)色的書桌和椅子，這兒是我平時寫作業(yè)的地方。書桌上方有4個紫色的柜子，里面放著許多我以前的書和本子，頂上放著許多我參加鋼琴比賽獲得的證書和獎杯，旁邊還有一個可愛的KITTY貓鬧鐘，每時每刻地提醒我要珍惜時間。再往左看，是我的紫色上下鋪，我平時就是在這里的下鋪睡覺的。

樂園是我成功的奠基石。記得我有一次參加全國鋼琴大賽，我很緊張，這時，床上的娃娃們用眼神告訴我：主人，不用緊張，努力發(fā)揮哦，加油！我受到啟發(fā)，每天堅(jiān)持練琴，終于在比賽的那一天，我受到了評委的表揚(yáng)，最后獲得了金獎的好成績！還有一次，我參加校園歌神大賽，全家四口人在樂園里練歌，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過努力，我們在決賽中獲得了第一名！

樂園是我失敗的加油站。上學(xué)期單元考試，我的語文成績很不理想，只得了88分，我因此還挨了一頓罵。我沮喪地坐在床上，突然我腦海中閃過一句話只要功夫深，鐵杵磨成針，是啊，詩仙李白小時候不也是一個貪玩的小孩，后來經(jīng)過不懈的努力，成為了一位大詩人嗎？我也可以啊，我趕緊去書桌上復(fù)習(xí)。

樂園讓我的快樂得到釋放，同時它也教會了我如何面對成功和失敗，它永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

我的樂園作文【篇9】

我的校園里有兩座教學(xué)樓，在它們中間有一片生機(jī)勃勃的小池塘，那就是我們放學(xué)后的玩?！盎亍保俏业臉穲@。

小池塘邊種著許多郁郁蔥蔥的花花草草，兩棵高大挺拔的銀杏樹像護(hù)衛(wèi)似的靜靜地守護(hù)著這個池塘。許許多多小生物在這里安了家：勤勞的蜜蜂、綠色的毛毛蟲、黃色的蜻蜓、花花綠綠的蝴蝶，還有紅色的七星瓢蟲……它們齊聚一堂，正開著派對呢!池塘里，魚兒歡快地游來游去，時不時把頭伸出來吐幾個泡泡。小池塘上還有一座小橋，好似童話故事里林間小溪上的木橋。

放學(xué)后，我們不著急回家，一窩蜂地跑出教室來到池塘邊，暫時放下作業(yè)，忘記還沒有學(xué)會的課程，在池塘邊盡情撒歡：有的在欣賞池塘邊的風(fēng)景;有的在嬉笑打鬧;還有的蹲在池塘邊看小金魚。而我最喜歡的就是觀察那些形態(tài)各異的昆蟲了，它們有的能飛，有的能發(fā)出鳴叫，有的善于隱藏自己，真是大自然的小精靈!

今天我們還有個特別的“任務(wù)”，就是去池塘邊挖蚯蚓，為我們探究課種下的種子找個“園丁”呢!

小小的池塘不像操場那樣喧鬧，不像圖書館那樣安靜，但它帶給我別樣的生動。它讓我的課余生活變得更豐富、快樂。

我的樂園作文【篇10】

工作臺，是爸爸的樂園；廚房，是媽媽的樂園；象棋臺，是爺爺?shù)臉穲@；菜地，是奶奶的樂園；客廳的茶幾上，是妹妹的樂園……而效外的草地上，則是我的樂園。

春姑娘，邁著輕盈的步伐來到了我的樂園；她攜著神奇的小花籃，把五彩的鮮花撒向大地。肥沃的草地上，盛開著一簇又一簇的鮮花，它們好像在說：“春天來了，春天來了！”河邊的小柳樹也歡快地蕩起了自己的枝條，在說：“春天來了，春天來了！”樹上的小鳥在枝頭歌唱，河里的小魚也躍出了水面，仿佛它們也在迎接春的到來。我和妹妹來到了草地東邊的柳樹身旁，妹妹喊到：“你看呀，柳樹姐姐又扎新辮子了?！边@時，我情不自禁地吟起了《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！泵慨?dāng)?shù)搅诉@個時節(jié)，我都會和妹妹來到這塊大草地上玩兒各種各樣的游戲，例如：捉迷藏、鬼抓人或者踢足球……真是樂趣多多。

夏姑娘，邁著熱情的步伐來到了我的樂園；她踩著熾烈的風(fēng)火輪，把灼熱的氣浪灑向晴空。雨過天晴后，在草地的北邊有一塊兒低洼潮濕的土地，經(jīng)常會有蚯蚓出現(xiàn)。每當(dāng)這個時候，我都會帶著妹妹拿著放大鏡和工具書來到這里觀察蚯蚓。有一次，我?guī)е妹迷俅蝸淼搅诉@里，想和蚯蚓來一次近距離的接觸，于是，我一手握著放大鏡一手拿著工具書開始了我的觀察之旅。我非常想分辯出蚯蚓的頭部和尾部以及它身體上的環(huán)狀凸起是什么？我來來回回看了好多遍也沒有看出個所以然。于是，我翻開工具書找到相關(guān)的內(nèi)容，按照步驟再次對蚯蚓進(jìn)行了細(xì)致的觀察，我發(fā)現(xiàn)了那個凸起的環(huán)狀叫做環(huán)帶，離環(huán)帶近的那一頭就是蚯蚓的頭部。我想對它了解的更多一些，然后我用樹枝把它翻了個個兒，通過放大鏡又仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一遍，發(fā)現(xiàn)蚯蚓的身上還有許多小短毛，不知道有什么用處？查閱工具書后了解了那是它們用來走路的剛毛?！案哒?，高震……，晚飯都快涼了，你怎么還在這里呀！說好的四點(diǎn)回來這都六點(diǎn)半了?！蔽乙惶ь^就看見了焦急的媽媽向我走來?！拔矣X得觀察蚯蚓太有意思了，根本就停不下來。通過觀察蚯蚓我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于蚯蚓的知識?！蔽一卮鸬?。我心想：“下次把蚯蚓觀察完，我還要去觀察其它更多的小動物?！?/p>

秋姑娘，邁著喜悅的步伐來到了我的樂園。她捧著絢麗的大提籃，把豐收的碩果掛滿人間。在草地的東邊有幾棵銀杏樹，每到這個時節(jié)我便來到這里，摘一些銀杏果帶回來給奶奶和媽媽吃，這些果實(shí)不僅可以幫助她們提高人體免疫力，防止動脈硬化，還可以給媽媽美容養(yǎng)顏呢。

冬姑娘，邁著堅(jiān)定的步伐來到了我的樂園；她揮著寬大的白衣袖，把晶瑩的雪花鋪遍原野。此時，我和妹妹就在草地的中間開始了我們最愛的游戲——堆雪人、打雪仗。不一會兒，歡笑聲傳遍了整個樂園！

四季的樂園給我?guī)砹藷o限的歡樂，我愛我的樂園！

我的樂園作文【篇11】

我的樂園不在學(xué)校，也不在家鄉(xiāng)，而是在家里的書房。

我家里的書房在我爸爸媽媽的臥室旁邊，書房的面積不大不小，卻剛好能放下書柜和我學(xué)習(xí)的物品。但書房的書柜較多，大約占了書房的一半。書房里還有一個比較大的柜子，是專門用來放我的樂高玩具的。不僅如此，我家的書房里養(yǎng)了一只小鳥，我給它起名叫小布。

有一次，我在認(rèn)認(rèn)真真地看書。突然，我感覺到有什么東西在輕輕地咬我的耳朵，我回頭一看，是小布！原來它看見我在認(rèn)真看書的時候偷偷地飛到我身上咬我的耳朵。然后我立刻出左手，準(zhǔn)備輕輕地打幾下小布的小腦袋瓜，但是它好像看得出來我要打它，看了我一眼后，小布就以迅雷不及掩耳之勢飛走了。最后我把關(guān)上門，以防小布再飛進(jìn)來。

家中的書房，不僅散發(fā)著筆墨書香，更是我愉快學(xué)習(xí)，愉快成長的樂園！我愛我的樂園??！

我的樂園作文【篇12】

我家有一個小院子，它是我的樂園，給我的童年帶來了無窮無盡的快樂！

春天，小院是我播種希望的地方。我和弟弟會拿上種子、工具，認(rèn)真虔誠地把每一顆種子埋進(jìn)土里，澆上水，并許下心愿，希望每一粒種子都能開出美麗的花朵。在春天，小院是我們的樂園，更有我們的希望！

夏天，小院是酷爽的水上樂園。我和弟弟一人拿一把吸滿水的水槍，你來我往，盡情地打水仗，水花四濺，小院頓時變成水的世界，我們也變成水葫蘆、落湯雞，但我們毫不在意，小院中飄蕩著我們的歡聲笑語。打完水仗后，我們換上干爽的衣服，在葡萄架下下棋。在夏天，小院是我們的樂園，更是個涼爽舒適的好地方！

秋天，小院是豐收的果園。院子中的蘋果樹長出了許多紅彤彤的大蘋果，我喜歡爬上樹，摘下蘋果大口大口地吃起來，那甘甜的汁水溢滿口腔，那醇香的味道，在口唇間久久回味。在秋天，小院是我們的樂園，更是個豐收的小院子！

冬天，小院是開心的滑雪場。每到這個季節(jié)，我們都會穿上大棉衣，戴上手套，沖向雪地，玩打雪仗的游戲，你扔我，我扔你，只見雪球在我們頭上、身上綻開；我們還會在院子中間堆雪人，玩得不亦樂乎。在冬天，小院是我們的樂園，更是個充滿歡樂的地方！

我喜歡我家的小院，因?yàn)樗鼛Ыo了我無窮的快樂，也歡迎大家來我家小院做客！

我的樂園作文【篇13】

我的樂園就是我們村里的大隊(duì)部。

大隊(duì)部其實(shí)就是村民委員會，現(xiàn)在的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)讓我們的村委會變得可漂亮了。它的左面是筆直粗壯的大樹，右面栽滿了五彩六色的小花?；▋旱木`放招引著許多美麗的蝴蝶。在它的后面是一大片草叢，可能在別人眼里這草叢有什么好看的，可是在我們小孩子的眼里可不一樣了。里面有很多昆蟲比如說毛毛蟲和螳螂……夏天在這里捉螞蚱可是我們的樂趣。草從邊上還有許多鍛煉身體的器具，每次吃完飯我就會和我的朋友在這里集合。

我還記得在樂園玩的時候最難忘的事是我剛會騎車子我就去樂園里練習(xí)。因?yàn)轵T得太快了我從車子上摔了下來，膝蓋流血了幸好摔倒在草叢里面要是摔到石頭上肯定會別嚴(yán)重。這次事情也給了我深刻的教訓(xùn)。

這就是我的樂園有著美好快樂的回憶。

我的樂園作文17篇

樂園，漢語詞語，意思是快樂的園地。下面是小編收集整理的四年級下冊我的樂園作文400字，歡迎閱讀參考！

我的樂園作文 篇1

在大家的眼里都有一個自己的樂園，比如有人的樂園是秋水廣場，有人的樂園是南昌之星廣場，還有人的樂園是自己的房間。而我的樂園和你們可都不一樣喲，我的樂園是我們學(xué)校一個大平臺，這是為什么呢？請聽我慢慢跟你們說來。

我喜歡在學(xué)校的大平臺上玩抓人游戲，記憶中最深的一次是玩捉迷藏，俗話說得好“最危險的地方就是最安全的地方"，我突然想起了這句話，就想試一試，于是我躲在了一個很容易被大家發(fā)現(xiàn)，可是又容易被忽視的地方，天吶，奇跡發(fā)生了，抓我的人，竟然到游戲結(jié)束都沒有發(fā)現(xiàn)我！這可真是太好玩了。

還有一次在平臺上和小伙伴一起玩丟沙包，對方組的三名隊(duì)員都被我們打中了，僅剩下最后一名隊(duì)員，于是我們就對他發(fā)起了猛烈的攻擊，可是我們發(fā)現(xiàn)一個問題，這個人怎么堅(jiān)持了這么久？我們就想為什么他總是打不死呢？正當(dāng)我們有點(diǎn)絕望的時候，突然奇跡再次出現(xiàn)了，我一下子就把他打中了，大家都被我這一擊，連聲贊嘆，雖然我很清楚自己當(dāng)時只是隨意一丟，不知道怎么就被打中了，應(yīng)該是人帥，自有幸運(yùn)之神關(guān)照，嗯，真不錯！

就在這個大平臺上度過我小學(xué)四年的課間時光，這里也成了我最愛的樂園。

我的樂園作文 篇2

每個人都有自己的樂園，我也不例外。只不過，我的樂園，有些不一樣罷了。

先不告訴你們我的樂園是什么，只給你們透露一個關(guān)于它的謎語。猜出來算你厲害，你們可以睜大眼睛猜：

一物一物真有用，爬山住宿得靠它。（打一生活用品）

你如果說，這謎語說得不詳細(xì)，還猜不出來，只能說明你的腦子不靈光了。我再次出謎語：

一個東西撐地上，遮風(fēng)遮雨遮日光，出去燒烤必帶它，野外游玩它最強(qiáng)。（打一生活用品）

說到這里，相信大部分人已經(jīng)猜出來了吧？沒錯，就是帳篷。

我家的帳篷是草綠色的，外表跟普通帳篷一樣，這時候有的人也許說了：“你這帳篷不就是一個可以睡覺，晚上在躺在里面看個星星，坐在旁邊吃個燒烤的小房子嗎，有什么好玩的？”這位朋友，你要是這么理解，那就大錯特錯了。俗話說得好：人不可貌相，海水不可斗量。我的帳篷也不可低估哦！你不能只看外表，那它到底如何好玩？別急，聽我慢慢講來。

你如果進(jìn)入帳篷，首先會看到什么？床單和被子？NO！答案是什么也沒有。為什么，他有個配套的工具箱，里面有兩個折疊書架，一個小暖爐，一個充電寶，一個電燈，四個按鈕在信號盒上，還有我的寶貝——大名鼎鼎的M249。外號：大菠蘿。

把它們放好之后，帳篷就跟在家里一樣，每次我一進(jìn)入帳篷，都會感到特別溫馨。

這就是我的樂園，一個不起眼的角色，一個既平凡又溫暖的帳篷。

我的樂園作文 篇3

我的樂園在我家那邊，離我們家很近的地方有一個公園，在哪里，我發(fā)生過很多的童年趣事，在那里，我可以盡情快樂……那個公園，給我?guī)砹藷o窮的快樂與美好的回憶。

那個公園在四季有不同的景色——春天，它生機(jī)勃勃；夏天，它綠樹成蔭；秋天，它碩果累累；冬天，它白雪皚皚。從公園的門口進(jìn)入，就如同進(jìn)入了一個嶄新的世界，我經(jīng)常在那個公園的小山坡上玩耍，因?yàn)槟抢锟梢钥吹秸麄€公園的景色，微風(fēng)吹著，沿著那曲曲彎彎的碎石山徑一路蜿蜒上山，山上有一些野果，有一種特別小的果子，長在一種草上，紫的發(fā)黑，好吃極了，聽說那種果子還可以染色，但是我不知道那個果子叫什么，于是我就給它隨便起了一個名字：野葡萄。山中還有桃樹、梨樹等等，這個小山并不高，一會兒就爬上去了，在那里，極目遠(yuǎn)眺，你還可以望見，遠(yuǎn)處真正的大山。

翻開斷磚或是泥土，你還可以找到蚯蚓，那里的蚯蚓都很機(jī)靈。我還可以在那里挖到一種芥菜。地上一大片一大片滿是的，在那里還有一大片野生的鬼子姜，都長的很高，黃色的花在綠色的葉中特別顯眼，都你不讓我，我不讓你的開滿了花。雖然上面長的很高，但是它的姜就不是很大了，比我們吃的生姜要小一點(diǎn)兒，我在秋天過去挖過，挖那個東西可費(fèi)勁了，因?yàn)樗慕L的太深了，很難挖的到，我費(fèi)了好大勁才挖出來了一點(diǎn)兒。當(dāng)然找這東西應(yīng)該也是有技巧的，但我就不知道。

自從我上了初中后，學(xué)業(yè)變重，就很少再去那里了，不過我在那里所發(fā)生的所有奇聞趣事都記在心里，印在腦里了。這就是我童年最美麗最有趣的地方，這就是我的樂園！

我的樂園作文 篇4

我家小區(qū)旁的白云公園，就是我的樂園。它不僅僅景色迷人，還是我暢快玩耍的地方。

當(dāng)你一走進(jìn)白云公園，就會看到小公園的全貌，它是一個橢圓形的，在它四周圍繞著翠綠的草坪，和一排排筆直挺拔的大樹，草坪上盛開著五顏六色的野花，微風(fēng)吹過，它們就隨風(fēng)起舞，像一個個嬌艷的舞者。在草坪旁有一條彎彎曲曲的小河，陽光灑在河面上，波光粼粼的，像一面沒打磨過的鏡子。在公園的正中間，有個方形的菜地，里面種滿了蔬菜，那里的蔬菜長得比菜場里的要大的多。沒事的時候，我就喜歡來到這塊菜地走走看看，偶爾會從地里跳出幾只青蛙，把我嚇一跳，我就會想起那句詩：黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙……

每當(dāng)作業(yè)完成后，屬于我的歡樂時間就到了，我要到屬于我的樂園——白云公園去撿落葉。尤其是秋天，落葉交錯的鋪滿了小路，踩在上頭發(fā)出了“唦唦唦唦”的響聲，好像在歡迎我的到來，我歡快的踏著腳步，哼著小曲，去撿那滿地帶給我歡樂的落葉。我把它們捧在手里，開心地把它們散向天空，一片片落葉如同鵝毛一般飄落到我的身上，這時我開始在落葉雨中跳舞。有時我會和同學(xué)撿落葉。畫畫。涂色，我們給它們穿上了外衣一樣，它們似乎正在很滿意地對我們點(diǎn)頭致意，我頓時覺得自我是個出色的服裝設(shè)計師，我的心里美滋滋的。每一個落葉都是我心里的一個個童話故事，帶給我完美的歡樂。

白云公園是我的樂園，我愛那里的一切。

我的樂園作文 篇5

大自然妙趣橫生、美不勝收，而我的樂園也是大自然所創(chuàng)造的，它就是離我家不遠(yuǎn)的小河旁邊的草地。

那里草是綠的，樹是綠的，就連河水都是綠的，如果從飛機(jī)上往下看，那里就像是一塊嵌在地里的翡翠。

小河邊，女孩在忙著摘小花，編織花環(huán)，把自己打扮成一位漂亮的小公主；男孩在小河中捉魚，在空中捉蜻蜓，忙得不亦樂乎。而我則悠閑自在地躺在軟軟的草地上仰望天空。天空一碧如洗，仿佛一塊用清水洗過的.藍(lán)寶石，天空中的白云有的像一個怒吼的獅子，有的像一匹奔馳的千里馬，還有的像一團(tuán)團(tuán)柔軟的棉花……

聽！那是什么聲音？哦，原來是蟋蟀先生正在開一場演唱會呀！我隨著聲音走去，悄悄撥開草叢，果然蟋蟀先生在彈奏它動人的吉他?？此钦J(rèn)真的樣子，我又悄悄離開了。

走到河邊，我蹲下?lián)炝艘粔K石子投向河中心，隨著“咚”的一聲，河心泛起一圈圈漣漪，一只小魚調(diào)皮地鉆到漣漪的下方，與我打招呼呢！

我與那些小朋友一起追逐嬉戲，幫阿婆清洗臟衣服，看大人們?nèi)绾吾烎~。微風(fēng)吹拂，柳樹梳起它那柔軟的長發(fā)，下面五顏六色的小野花開得十分絢麗多彩……

不知不覺，天色已晚，我在媽媽的千呼萬喚下與我的樂園告別，真希望時間能停止，讓我和我的樂園多玩一會呀！

我的樂園作文 篇6

我的樂園在農(nóng)村，那就是爺爺?shù)牟说?。菜地的面積并不大，只有十幾個平方，但是它卻給了我足夠多的快樂。

春天，菜地種上了絲瓜，等瓜苗開始長藤的時候，爺爺就給它搭一個瓜架，讓藤蔓慢慢攀上去，然后慢慢地長出一根又一根長長的絲瓜；菜地種上了番薯，到了夏天，地里的“大胖小子”就靜靜地等著我們把它挖出來；菜地種上了土豆，土豆總是長得非常好，挖出來洗洗干凈可以做很多很多吃的……我感覺爺爺種的菜可甜了，沒有打過農(nóng)藥，沒有加過添加劑，吃著很放心。很安全。

菜地旁，有一棵桂花樹。秋天，桂花開了，媽媽從桂花樹上摘了許多桂花，曬干磨成粉，我把它放在椰奶凍上，一陣陣濃濃的桂花香滿屋子飄蕩。一旁的姐姐也會湊熱鬧，搶走我的桂花椰奶凍。

菜地里養(yǎng)了七只雞。每天早上，我起來之后都會去看看母雞生了幾個蛋，只要雞蛋有四個以上，我就讓奶奶在中午給我打兩個蛋，蒸水蒸蛋吃，這水蒸蛋香香的，滑滑的，可好吃了！

爺爺?shù)牟说啬芙o我?guī)砗芏嗫鞓贰?/p>

我的樂園作文 篇7

你們的樂園在哪里？我的樂園在小姨媽家的橙子園里。

小姨媽家的橙子園就在她們家附近，是正方形的，那里面種滿了橙子樹，還有個石頭做成的階梯。秋天的時候，又大又圓的橙子就掛滿了枝頭。

有一次，我在小姨媽家玩。吃完飯后，表哥就帶我去了橙子園看橙子樹。姐姐、表姐和表哥她們也一同來到了橙子園。我們經(jīng)過商量決定一起玩捉迷藏的游戲。采取劃拳的方式確定由誰來找人。經(jīng)過一番劃拳，表哥輸了。我、姐姐和表姐先藏起來，表哥就找我們。表哥現(xiàn)在開始數(shù)數(shù)了，我躲在了一棵茂盛的橙子樹后面，心想：“表哥往這一邊走時，我就蹲著跑去另一邊。沒想到表哥突然大聲地數(shù)數(shù)，把我嚇得全身抖了一下。只聽到表哥大聲地說：“姐妹們，快出來，我看見你們了。”姐姐和表姐以為表哥真的發(fā)現(xiàn)了她們，就乖乖地走了出來，一下子就被表哥捉住了。我卻沒有被發(fā)現(xiàn)?？墒钱?dāng)我要跑過去的時候被表哥看見了，表哥飛跑過來就把我抓住了。接著進(jìn)行第二輪由我來找人。我一邊數(shù)數(shù)，一邊瞇著眼偷看他們躲藏的地方。我看見一棵樹后面露出了一雙白色的鞋子，我便說：“表姐，我看見你了?！彼龥]有反應(yīng)。我直接走過去抓住了她。我跟她說：“我看見表哥在另一個地方藏著的?！钡任易叩奖砀缟磉叺臅r候，他嘴里還一直在念：看不見我，看不見我。最后我全部被我抓到了。

橙子園可真好玩，它給我?guī)砹藷o限的快樂。等以后有空了我還要去那里玩?zhèn)€夠。

我的樂園作文 篇8

有人喜歡桃紅柳綠、生機(jī)勃勃的公園；有人喜歡清澈見底、美不勝收的小河；有人喜歡五顏六色、綠草如茵的花園。而我卻喜歡那干干凈凈、整整齊齊的書房，那是我快樂的樂園。

書房里，有著純白色的墻壁，南邊的大窗戶下放了一個粉紅色的學(xué)習(xí)桌，它是我每天寫作業(yè)的地方。粉色是我最喜歡的顏色，它代表著善良與快樂。旁邊是書柜，上面放滿了從一年級到四年級小學(xué)生課外書。角落的置物箱里裝了魔方、洋娃娃、八音盒等各種各樣的玩具。

每當(dāng)做完作業(yè)后，我都會堅(jiān)持課外閱讀一小時。有一次，媽媽剛好買的是我喜歡的`課外書，看得我如癡如醉，那些文字就像是一個指路人，指引我去采摘知識之果、成就之花。我一下子就看了兩個小時，看完后眼睛也不覺得酸痛，反而覺得渾身充滿了力量。每當(dāng)讀完一篇故事，我仿佛置身于一個美麗的童話世界里面，無比愜意。通過閱讀，我的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。同時既讓我積累詞匯，又開闊視野，還教會我明辨是非，明白了君子當(dāng)有所為有所不為。

愛玩是孩子的天性，媽媽當(dāng)然也允許我偶爾玩玩具。我平時喜歡玩魔方，是因?yàn)閶寢屨f魔方可以鍛煉思維能力。有一次，媽媽把魔方隨意打亂，讓我復(fù)原。我接過魔方左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、上下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就成功復(fù)原。媽媽說：“有進(jìn)步，比上次復(fù)原快很多呢！但是不能驕傲哦，‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’”。我點(diǎn)頭應(yīng)允。

同學(xué)們，這就是我的樂園，你們的樂園是什么樣子的呢？快來和我一起分享吧！

我的樂園作文 篇9

我的適應(yīng)性很強(qiáng)，所以在哪里，哪里就是“我的樂園”不過那里，才是我最快樂的樂園！它就是我家門前的小溪！

春天。他變成了一個美麗迷人的女子，長長的秀發(fā)上點(diǎn)綴著一朵朵美麗的迎春花，他那叮叮咚咚的汩汩流水，是他那美妙的音符！這時候，我最喜歡在西邊撿起那些鵝毛般雪白的鵝卵石來打水漂“叮，叮，叮，叮，叮，叮，咚”“漂亮！六連擊破！”我興奮地跳了三尺高。

夏天。他是一個活潑可愛的小男孩，綠綠的樹蔭像一頂可愛的帽子，那嘩啦嘩啦的流水聲是他在扇扇子的聲音。這時候，我會拉著小伙伴們跳下溪，快樂的向別人潑水，太陽是那樣毒辣地照著我們，可我們卻一點(diǎn)兒，也不覺得熱，因?yàn)橛羞@么多小伙伴在嘛，哪能顧得著熱呢？玩累了，我們便坐在水里，石頭給我們按摩，我們整理整理頭發(fā)，你看看我，我看看你，都開心的笑了！

秋天。它像一個中年男人，他輕輕地走著。這時候我會跟著奶奶、姑姑去溪邊洗衣服和洗菜了！我一會兒幫姑姑打打衣服，一會兒又幫奶奶洗洗菜，忙的不亦樂乎。呼，我們終于忙完啦，她們倆總是會不約而同地說到“寶貝，你真棒！”我心里比吃了蜜還甜！

冬天。它是一位風(fēng)燭殘年，飽經(jīng)風(fēng)霜的老太太，他慢慢地走著，像是快走半步，就要死亡。這時候我會和小伙伴們寫上一封“信”，從田從田里敲下一大塊薄薄的冰，把信放在一個小塑料盒子里，把小塑料盒子放在薄冰上，讓它們飄走。這是冬天最美好的事情了！

這就是我的樂園，不論什么季節(jié)一不論什么時候，都有一道美麗迷人的風(fēng)景！

我的樂園作文 篇10

“樂園”是什么？顧名思義就是使人快樂的地方，每個人的樂園都不一樣。我的樂園就在我的臥室。

我的臥室在我爸爸媽媽和哥哥的房間之間，我的房門最特別，門把手上有一個棕灰色的小蝴蝶結(jié)把套，過年的時候我還貼了一個迷你小“?！痹陂T上。我的房間很清新，肉色的壁紙上有許許多多粉紅色的玫瑰花。衣柜、床、床頭柜還有書桌都是白色的，干干凈凈?？繅€有一臺古箏，古風(fēng)的譜架和琴凳，挺漂亮。在我的房間里，我最喜歡彈琴了。每當(dāng)我彈起古箏，我就忘掉了所有的事，把全部煩惱扔到了九霄云外，沉浸在音樂里，感受這臺箏、這個房間帶給我的快樂。

我的書桌上有一個淡粉色的小柜子，里面全是我最喜愛的擺件，有小貓冷白、有圓頭小娃、有點(diǎn)點(diǎn)長頸鹿、還有大眼金魚。每當(dāng)我有空閑時，我都會把它們一個個地拿出來，欣賞一遍再把它們小心地放回去。柜子里還有個愛心小包，包里是一張一千元和兩張五角。五角紙幣已經(jīng)很皺了，但我能清楚地看見中間的那個中國國徽。一千元很大，是中國香港2010年的，上面有一張非常繁華的城市圖片，圖片上樹木茂盛，高樓大廈一棟緊挨著一棟，還有廣闊的大海和一望無跡高山……

我的臥室，是它讓我在難過時心情愉悅；是它讓我在失落時扔下煩惱；是它給了我獨(dú)立的空間。我在臥室里學(xué)習(xí)，在臥室里成長，我的臥室是我自己的樂園，它使我開心、快樂。你的樂園又是哪兒呢？

我的樂園作文 篇11

對于我們孩子來說，游樂園是我們的樂園，我的樂園正是小區(qū)里的游樂園?？茨乔嗍逍÷?，蜿蜒曲折，旁邊還有一塊如茵的綠草地，小草可愛極了。草地旁邊有好多游樂設(shè)施，比如爬桿、轉(zhuǎn)圈圈、蹺蹺板……雖然看起來有些舊，但對我們而言充滿了樂趣。

小時候，我和小伙伴們在這個小小的游樂園里賽跑、跳高，一起爬桿子，捉迷藏?，F(xiàn)在我們都長大了，一起在小路上騎自行車，忽快忽慢，變著花樣騎，小路上留下我們串串歡快的笑聲。騎不動了，我們就休息一會兒，然后踢起了足球，一個個踢得滿頭大汗，暢快淋漓。玩口渴了，買瓶水大家一起喝，喝完水后恢復(fù)體力，又開始玩你追我跑的游戲，快樂無比。

最有趣的莫過于下雨天。那天我們在騎自行車，突然下起了雨，大家高興得跳了起來，扔下自行車在雨中奔跑，仰著臉看閃電，用大葉子接水往朋友身上潑，雖然衣服濕了，但是快樂無比。

小小的游樂園里還有很多好玩的，比如用小樹枝打鬧，拿著磚塊寫對方的名字，地上便出現(xiàn)了一排排五顏六色的字?？偠灾?，玩的方式數(shù)不勝數(shù)。

小區(qū)游樂園，就是我的樂園，一個充滿生機(jī)，充滿活力，充滿童真的奇幻樂園。

我的樂園作文 篇12

相信大家都有屬于自己的小樂園吧！是可以遨游在書海的書房？是村頭小河邊的草地？是揮灑汗水的籃球場？我的樂園與眾不同，那就是爺爺?shù)牟说亍?/p>

爺爺?shù)牟说睾蛣e人家的菜地有些不同。因?yàn)闋敔數(shù)牟说赜兴约旱娘L(fēng)格。菜地最前方是爺爺修砌的一個水塘，平時可以供鴨子在水里嬉戲，種菜時也方便取水。房前的菜地種著綠油油的萵筍、青綠色的白菜……房子側(cè)邊種著油菜，屋后還種著黃黃的土豆……各種蔬菜把房子包圍起來，好看極了。從遠(yuǎn)處看，不知道的還以為來到了“世外桃源”呢！

我記得有一年春天，我?guī)еズ墓ぞ邅淼搅宋业臉穲@，菜地里抓蝴蝶。走著走著，一只金黃色的漂亮的蝴蝶從我眼前一閃而過，它落在油菜花上正吸花粉呢，我下意識地網(wǎng)它，出乎意料的是，它的速度竟遠(yuǎn)超于我！一眨眼的功夫，它就飛到了半空中！我想，我可不能成了蝴蝶的手下敗將呀！想到此，我便拼命地追，最后，它被迫逃入菜花叢中，消失得無影無蹤。這場景，讓我不禁想起了楊萬里先生寫的《宿新市徐公店》中的兩句詩：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！闭?dāng)我認(rèn)真地出神時，耳邊突然傳來了爸爸的呵斥聲：“你看你把爺爺?shù)牟说嘏墒裁礃幼恿?！”我回頭一看，爺爺?shù)牟吮晃以闾５脰|倒西歪了！

我在我的樂園，爺爺?shù)牟说乩锪粝铝松羁痰挠洃?。每“玩?！币淮危坝H熱”一次，“互動”一次，我和我的樂園之間就會增加一層深厚的感情！

我的樂園作文 篇13

你最快樂的地方在哪里呢？是水平如鏡的江水，熱鬧非凡的足球場，還是安靜無比的圖書館呢？告訴你我的樂園吧！

那是在一個高五米寬兩米的樹洞里，位置就在我家附近的小森林里，那可是一個好玩的地方，樹洞旁邊則是一派生機(jī)勃勃的景象，我最喜歡在樹洞里玩耍，吃已經(jīng)考過的雞腿兒，雞腿是我先從家里悄悄偷出來的兩個雞腿，在偷偷的拿一個燒烤架到樹洞里，接著我先把火生起來，我用自己的小刀在雞腿上劃上小孔，不一會兒就好了，我看了又看，最后狠狠的咬上一口，真香啊！

此外，樹洞里還有許許多多的雜草，我每一次去都能鏟一大把野草，然后拿回家用來燒火。每次去不一會兒，野草就被我鏟光了，此刻我特別開心，還是勞動最開心啊！但是隔一周再去時又長滿了野草，真是“野火燒不盡，吹風(fēng)吹又生”。

弟弟經(jīng)常來也來這里玩，我在樹洞里爬來爬去，像一只猴子在樹上玩耍，可是弟弟不會爬樹，我一次接一次的教他，最終他也學(xué)會了爬樹。從此，我們?nèi)绻那椴缓玫臅r候，就去樹上玩耍。

這個樹洞就是我的樂園，一個充滿快樂充滿新鮮充滿歡聲笑語的樂園。

我的樂園作文 篇14

小小樂園，為我?guī)砹嗽S多快樂。這是游樂場嗎？不，它是我的書房。

走進(jìn)書房，先看到我的小書桌，上面擺放著許多學(xué)習(xí)用具。一盞白色的臺燈，每天晚上它都陪伴著我學(xué)習(xí)。旁邊有一臺筆記本電腦，供我查找資料。書桌上方整齊地擺放著各種書籍，那是我最好的伙伴。在書桌前，有一把黑色的椅子，可以自動調(diào)節(jié)高低，方便使用。

房間的第二部分是—陽臺，上面種了許多植物，比如：一枝獨(dú)秀的劍蘭、會遮臉的含羞草、搖搖晃晃的吊蘭、一枝多葉的綠蘿……朵朵花開、爭奇斗艷，我每天都給它們這幾盆植物澆水，使它們長得更漂亮、更健壯。

書房的最后一角，有一張小桌子，我的手工玩具區(qū)就在那兒。說到玩具那是我的最愛，我有許多樂高，比如：搶險救災(zāi)的火影忍者，堅(jiān)韌執(zhí)著的未來騎士團(tuán)，在海底開艦艇的海底小縱隊(duì)，在游戲里的香腸派對。除了玩具，還有手工，用卡紙做出了魔刀千刃、火刑劍，龍骨之刃……很多玩具都是我做的，非常好玩。

小小的書房，它既沒有游樂場熱鬧，也沒有書店的寬敞，但是它的親切溫馨，卻是我的快樂之源。

我的樂園作文 篇15

有人說樂園是美麗動人的花園；有人說樂園是青翠欲滴的樹林；還有人說樂園是老家的院子；我的樂園就是我的臥室。

我的臥室與華麗不沾邊，樸素卻很溫馨。粉色的櫻花壁紙，天藍(lán)色的窗簾，臥室中間有一張公主床，兩旁分別立著衣柜和書架，還有一個不起眼的天窗。

每次放學(xué)回家，我就會第一時間就會撲倒在床上。軟軟的彈彈的，就像躺在云朵里。有了這張床，每晚好像都睡在五星級酒店里，心情頓時“面朝大海，春暖花開”。

我喜歡安靜地看書，三層的書架上排滿了我的寶貝。高興難過無聊時，各種各樣的書會像朋友陪伴著我?？礆v史書時，我仿佛自己回到了古代，正在和那些著名的詩人學(xué)家對話；看科技書時，我感覺自己穿越到了未來，驚嘆人類的奇思妙想；看童話故事時，我好像進(jìn)入了一個純潔美好的世界，心里充滿了喜悅。我像一直快樂的小蜜蜂在芬芳的花海里徜徉。

書架的旁邊就是我的玩具箱，見證了我快樂時光。有要動腦筋拼的樂高；有美麗的芭比和夢幻彩妝屋；有毛茸茸的玩偶；還有太空沙陀螺……一個人挺好，多個人玩也很有意思。有段時間，我經(jīng)常會率領(lǐng)著表妹表弟玩爆裂陀螺，只要我出馬，戰(zhàn)無不勝。我發(fā)射出的陀螺威風(fēng)凜凜，總會把小不點(diǎn)們的陀螺打得滿地找牙。招來他們羨慕崇拜的小眼神。

臥室里還有不起眼的小天窗，在晚上睡不著的時候我喜歡看天窗。天窗外一顆顆閃閃爍爍的小星星，眨著眼睛，好像在和我談心。那是牛郎星、織女星還是北極星？下雨時，聽雨精靈卜落卜落在天窗上跳舞。偶爾天窗上劃過一個黑影，讓我浮想聯(lián)翩：是竄過的貓或是老鼠，還是在巡邏的貓頭鷹……在想象中不知不覺就會進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。

我的臥室，樸素而溫馨；我的臥室，夢幻而有趣。

我的樂園作文 篇16

每個人都有自己童年時的樂園，在那里發(fā)生過各種各樣的事，我的樂園也是如此。

我小時候最喜歡我的小屋了，一張床，一套桌椅，一個放書的書架，最重要的是，還有一箱玩具，我自己可以在這里呆上一天。小時候，自己的想象力很強(qiáng)，玩具就變成了很好消磨時間的東西，拿上玩具沉浸在自己的世界，想干什么就干什么，想當(dāng)什么就當(dāng)什么，有時我是軍官，有時我是赴往前線的士兵，有時我是船長……

不過隨著年齡的增長，我也不怎么玩玩具了，我也步入了小學(xué)。

在小學(xué)期間，我在三年級的時候有了一部自己的手機(jī)，我的小屋子，變成了我家長反抗的前線，每天把門一鎖，在屋子里玩手機(jī)，我的成績也變差了，家長為此很頭疼，我玩游戲也玩習(xí)慣了，很難改掉。不過，六年級的時候，我醒悟了，自己游戲也玩夠了，開始好好學(xué)習(xí)，想考個好學(xué)校，不過臨陣磨槍還是不行的，最后期末成績出來了，看到成績的我很擔(dān)憂，不過我還是蠻幸運(yùn)的，進(jìn)了一所好學(xué)校，我下定決心好好學(xué)習(xí)，很好的度過這三年。

就這這樣，我的小屋從消磨和娛樂，變成了我學(xué)習(xí)的'書房，每次回想起這里以前的事，都覺得以前的自己好傻，天天就知道玩，不過現(xiàn)在我也欣然接受了，畢竟這也是我的一部分。

我的小屋陪伴了我七年，這七年很多時候都是在這度過的，有好事、有壞事、有開心的、有傷心的，但她永遠(yuǎn)都是我的樂園，是我永遠(yuǎn)的回憶。

我的樂園作文 篇17

青的草，綠的葉。大家都知道這是一片青草地吧！可，你們知道在哪里有這樣的美景嗎？對，在鄉(xiāng)村，樂園是每個人心中的忐忑，我心中的樂園就在鄉(xiāng)村，我外婆的家鄉(xiāng)。終于，有一次我們要回鄉(xiāng)下了，我可要好好的把握住機(jī)會，給你們講講我的樂園呢！

那里真是引人注目、春暖花開呢！在菜園里，到處都是一些好吃的蔬菜，但，有一些被小巧的毛毛蟲給吃了，害得我們只能把它們吃壞的丟掉，哎呀那不就浪費(fèi)了嗎？菜園里“白白胖胖”的小蘿卜吸引了我，一收到蘿卜我就直流口水，那炒熟后的香味，把我給深深地迷住了。菜園里還有一個小池塘，里面滿是魚，想要吃的話可以去抓一條上來。記得在一個夏天，我弟弟在那“殺魚”！他那滑稽的模樣簡直要把我樂翻天。

哦！最重要的是那里有一片青草地，綠的發(fā)光，綠的發(fā)亮，風(fēng)輕輕吹過，好像大自然媽媽告訴我，“青草是她的尾毛”。草地上還有許多花，五顏六色，鮮艷奪目，花瓣上還帶有晶瑩剔透球形的露珠，風(fēng)在輕輕撫過我的臉龐，我聞到了一股沁人心脾的香味。哦，那是花兒們的香味，讓我不由心生歡喜。

這就是我的樂園，我心中的完美世界。這里一片生機(jī)，也裝載著我的歡聲笑語。

我的快樂作文十篇

作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽了一場關(guān)于“我的快樂作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

我的快樂作文(篇1)

快樂的我作文

我九歲了，我是一個俏皮，很可愛，無憂無慮的小女孩，我愛好跳繩、畫畫、拉二胡、唱歌、跳舞、下彈子跳棋等。

我跳繩跳得不錯，暑假里我和萬明、萬亮在一起跳繩，我開始只能跳一個、兩個，慢慢的我會跳三個、五個、十個……有一次居然跳了兩百三十個，我為自己感到高興。我還能跳出很多種花樣。

我也喜歡拉二胡，開始學(xué)拉二胡的時候很興奮，慢慢地，我感覺枯燥乏味，特別是練指法的時候，總是找不到要領(lǐng)。為此，媽媽也批評我很多次。但我一拉歌曲的時候就精神百倍。為什么呢？因?yàn)楦韬軆?yōu)美，拉得很有成就感。

我玩電腦的時候很開心，可是媽媽不讓我玩太久。由于我做事磨磨蹭蹭，慢慢吞吞的，媽媽送我一個外號叫“小蝸?！薄Ｃ看巫鲎鳂I(yè)，媽媽都要一個勁地提醒我快點(diǎn)快點(diǎn)，可我總是快不起來，常常把媽媽氣得夠嗆。唉，我有時也拿自己沒辦法。

媽媽還送我一個外號“小馬虎”。每次考試都會有不必要的錯誤，在生活當(dāng)中我喜歡丟三落四。但這并不影響我成長為一個快樂的女孩。

【寫作指導(dǎo)：感動是寫作的原動力】

作文正走向浮華，這是一個不爭的事實(shí)。近年來的高考滿分作文及各地出爐的所謂佳作，讓我一次次加深這種印象：內(nèi)容之實(shí)被隨意掩埋，浮華之風(fēng)漫灌其中。主要表現(xiàn)為：不論是否需要，不問效果如何，只盲目地尋章摘句，把文章裝點(diǎn)得“詩意飛揚(yáng)”，涂抹得五顏六色，以至于讓人望眼迷離；好講屈平孔丘，放言太白東坡，總是與古人、典故、名言異常熱絡(luò)，為文造情之時又學(xué)得一副歷經(jīng)苦旅與掙扎的清冷模樣，讓人真容莫辨。

難怪我省教研員胡勤先生在高考作文閱卷之后說，31.5萬考生，好作文寥寥無幾，寫身邊生活的文章幾乎看不到，其中不乏空洞之作，沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容，披著華麗的外衣，滿是“整容”的痕跡。

浮華之風(fēng)使作文越發(fā)像一種技術(shù)操作，也使學(xué)生忽視了當(dāng)下，荒蕪了情懷，磨鈍了心靈。親情類散文當(dāng)然也未能幸免。當(dāng)我們看到學(xué)生在作文中競相“自毀命運(yùn)”，“主動拆散”自家美滿家庭，甚至不惜以親人的身家性命作為噱頭時，我們不禁感到一種深深的擔(dān)心：太需要提倡真誠寫作，尤其應(yīng)給親情散文一種健康的生態(tài)環(huán)境。

首先從界定“文采”的概念開始。文采應(yīng)當(dāng)是廣義、多元的。華美深刻是一種文采，樸素清新也是一種文采；粗獷恣肆是一種文采，細(xì)膩淡雅當(dāng)然也是一種文采。我們可以有個人的喜好，但各種文采與風(fēng)格本身并無所謂高下與褒貶。錢鐘書的冷峻幽默使人深思咀嚼又擊節(jié)捧腹，但泰戈?duì)柕牡徘逍虏灰步o世界文學(xué)留下一座語言寶藏嗎？魯迅先生也說，一條小溪，明澈見底，即使淺吧，卻淺得澄清。其實(shí)，江河湖海各有氣度，花草樹木各有美姿，我們完全可以喜歡、取舍一直到創(chuàng)造屬于個人的風(fēng)格，從而自信地表達(dá)言說。在親情散文的經(jīng)典名篇里，朱自清的《背影》可謂樸素，冰心的《哭小弟》可謂平實(shí)，可我們讀后仍是心頭一動，甚至扼腕垂淚，唏噓不已。因此，如果真要說文采的高下有什么判斷標(biāo)準(zhǔn)的話，那就是合適貼切。

除此之外，親情散文經(jīng)典名篇的一個共同的本質(zhì)特點(diǎn)就是捕捉身邊之事，傾吐內(nèi)心的真實(shí)。關(guān)于這點(diǎn)，好些專家對現(xiàn)在的學(xué)生表示深深的諒解，認(rèn)為學(xué)生根本沒有時間沒有機(jī)會去體驗(yàn)感受生活，能學(xué)著借鑒就很不錯，甚至小小的抄襲也不宜過于指責(zé)。我倒認(rèn)為，這種說法看似寬容卻有悖于事實(shí)。事實(shí)上，我們每天就是在生活，課堂的交流課后的聯(lián)想是生活，學(xué)校的活動周末的回家是生活，能不能有所體驗(yàn)與感悟，不是由生活內(nèi)容決定，而很大一部分取決于我們對這種常態(tài)生活的敏感度。老師應(yīng)注意如何催開學(xué)生的真情之花。

我的快樂作文(篇2)

月朗星疏的夜晚，輕風(fēng)撫摸著大地，月亮撒下她柔和的光芒，從一個房間里響起悠揚(yáng)的琴聲，打破了周圍的寂靜，窗外涼爽的風(fēng)把樹葉吹得沙沙響，聽，這也許是琴聲的伴奏，

我認(rèn)為快樂就是悠閑地彈著古箏。因?yàn)?，在我孤?dú)的時候，古箏就是我最好的朋友，在我因作業(yè)太多而煩惱的時候，古箏是我忠實(shí)的傾訴對象。

有時候，我會浮想聯(lián)篇，隨著我彈的曲子想象情景。當(dāng)我彈《漁舟唱晚》時，腦子里便會浮現(xiàn)出一位漁民在湖上悠哉悠哉地劃著竹排，悠揚(yáng)的漁歌回蕩在湖面上；當(dāng)我彈《高山流水》時，腦子里便會浮現(xiàn)出一座氣魄雄偉的高山，高山腳下流水潺潺，山繞水走，水繞山行，美哉！當(dāng)我彈《山丹丹花開紅艷艷》的時候腦子里便會浮現(xiàn)一座開滿花兒的大山，紅艷艷的花海招來了許多蝴蝶，翩翩起舞，像一條紅色的圍巾，圍在大山的“脖子”上，把大山打扮得明艷動人。

古箏不僅讓人浮想聯(lián)翩，還讓人身心放松。閑暇之際，可以邀幾位好朋友切磋技藝，邊彈邊欣賞，傾聽那清脆的弦音，放飛思緒，陶醉其中，愜意無比。這時，我的心靈就像一朵正在綻放的花兒一樣，臉上不禁笑意盈盈……

彈古箏真快樂！如果古箏是一棵參天大樹，那么，我愿做一只小鳥，天天繞著大樹自由快樂地飛翔。如果古箏是一條清澈的小溪，那么，我愿意做水中的一條游魚，讓快樂充滿每一天！

我的快樂作文(篇3)

休息了一晚，養(yǎng)足了精神，第二天早晨，我們來到了距洛帶古鎮(zhèn)約三公里的“金龍長城”。俗話說：“不到長城非好漢。”雖然此長城并非古跡，也無法與八達(dá)嶺長城相媲美，但它也像一條巨龍一般蜿蜒盤亙在崇山峻嶺之間，長達(dá)兩公里。開始爬長城了，我一馬當(dāng)先沖在前面。爬了三分之一的路程，太陽不知從哪兒來了一股瘋勁兒，將它的熱量毫無保留地發(fā)泄了出來，熱得我們大汗淋漓、汗流浹背，不得不坐在一個茶店里休息。我在心中暗想：長城啊長城，今后我一定會把你征服的！

不知不覺中已經(jīng)到了下午，我們踏上了回家的路途。我不舍地向洛帶古鎮(zhèn)望了又望，那朱紅的大門、鏤空的窗花、燙金的對聯(lián)，無不勾起我對這里美好的記憶。

洛帶，你給我?guī)砹颂嗫鞓罚也粫涯阃浀模?/p>

我的快樂作文(篇4)

“暑假”這兩個字包涵我許許多多的回憶，暑假里的每一天都令我難忘，印象最深的就是一次去小島上游玩。

一個陽光明媚的下午，我和阿姨姐姐，一起坐著輪船來到了島上，一到島上我們就坐觀光車去海邊。在路上，我們唱歌、講笑話?？斓胶＿厱r，有一個下坡，在坡上，我們看見了海，大海的水碧藍(lán)碧藍(lán)的，在陽光的照耀下顯得更加光彩奪目了。來到海邊，我們換好泳衣后，開心的奔向大海，?。∥掖蠼辛艘宦?，這里的沙好燙啊，姐姐看了笑著說：“快去穿鞋吧，我們現(xiàn)在就像是熱鍋上的螞蟻。”

穿好鞋后，我馬上跳進(jìn)大海，冰涼涼的水，真舒服。我潛在海水里，抱緊姐姐的腿，姐姐以為被海藻纏住了，拼命往上游，邊游邊叫救命，我跳了起來，她也嚇了一跳。我游玩后就在海灘上找貝殼，一下子就找了好多，有紅的，白的，橙的，黃的……在我拾起貝殼時，我還看見海灘上有好幾只螃蟹，還是透明的呢！我想捉住它們，可是它們跑的太快了，我還摔了一跤，但我還是樂呵呵的。

到了晚上，我們在海邊扎了幾個帳篷，就開始去拾柴，把柴堆放在一起，就開始生火了，火燒起來了，我們就圍繞著火堆唱歌，跳舞，還把白天捉的幾條大魚烤熟后，就開始津津有味的吃了，恩！香噴噴的，真好吃！夜深了我們就進(jìn)了帳篷。

第二天，我們早早的就起來了，看到了海的邊上升起的太陽，旁邊還圍繞著朝霞，真美呀！我們用海藻洗了把臉，戀戀不舍的離開了小島。

這兩天的小島旅游真令我難忘，我的快樂暑假無處不在。

我的快樂作文(篇5)

天天，下發(fā)日記本以后，我都會看一看我的日記本上得到了什么章。

今天，我看到日記本右下方印了一個”文學(xué)之星“，而且還要求打印發(fā)送。我一看興奮地蹦了起來，當(dāng)時我感覺美美的，心理癢癢的象長了一對翅膀一樣，恨不得想讓所有人都知道，恨不得趕快飛回家里讓媽媽看看我有多厲害。由于平時媽媽老是對我寫的日記不滿意，老是說：”你不能當(dāng)真一點(diǎn)嗎？看彭青羽、李辰希寫的多好“。

終于放學(xué)了，我高興的背上書包就走，連衛(wèi)生值日都健忘了，用姑蘇話講：”沖昏了頭“。在回家的路上我就告訴了媽媽，媽媽立刻嬉皮笑臉，：”咱回家就打印“。

通過這件事，我想認(rèn)當(dāng)真真寫好每一篇日記，多多得到袁老師的”文學(xué)之星“，不僅可以使爸爸媽媽開心，最重要的是能不中斷進(jìn)步我們寫日記的能力，長大后在我們當(dāng)中說不定還會出幾個大作家呢。

我的快樂作文(篇6)

三月的第一縷陽光照向大地時，迎春花就已經(jīng)綻開了花瓣。我看著窗臺旁快樂的小麻雀，聽著它們細(xì)細(xì)的鳴叫，思緒又輕輕蕩到了幾個星期以前……

那是頗有些寒冷的初春，小區(qū)的小草都還沒發(fā)芽。干冷的空氣有些死板，就連陽光都少的可憐。當(dāng)時的小區(qū)里迎來了一群令人愉快的小家伙——麻雀。

“小麻雀在寒冷的天氣中怎能找到食物？”我對媽媽說，“我們給它們些糧食吧！”媽媽卻不以為然地說，“麻雀是怕人的，你喂它們，它們根本不敢過來吃！”我一聽，有點(diǎn)兒失望，心想：哼，我就要試試麻雀是不是真的怕人！

我為了“救濟(jì)”麻雀們，在窗臺上撒了一把糧食，希望它們能找到這里。我坐在窗臺旁邊，焦急地等啊等，臉上急得沁出了層層汗珠。終于，有只小麻雀飛來了，我正想歡呼，卻發(fā)現(xiàn)小麻雀只是停在一旁靜靜地看著。一股挫敗感慢慢從我心中升起，它一點(diǎn)兒也不敢動那些糧食！看來媽媽說的沒錯，麻雀怕人。我懊惱地想，悻悻地離開了窗臺。

幾天過去了，我雖然沒有看見小鳥，但它們把糧食都吃了，我在心里暗自快樂著。

終于，小鳥們敢停在我的窗臺上了。它們在那里唱著動聽的歌曲，在那里啄食，還敢啄啄窗戶玻璃，好像很好奇屋里是什么樣子的。我來喂它們時，它們也不飛走，反而還歪著小腦袋睜著圓圓的眼睛望著我，真是可愛。

媽媽曾以為人和動物不能和平相處，但我用行動告訴她：“能！”我真正體會到了我和小麻雀和諧相處的快樂滋味，是信任，是愛才讓人與動物和諧相處?？粗业摹傍B兒小世界”，我的嘴角漾起了一絲淡淡的卻怎么也抹不掉的微笑。

我的快樂作文(篇7)

大家都說：“多一種本事，多一條生路?！边@不，假期來了，家長們可忙開了，紛紛為孩子們報各種興趣班、特長班。希望孩子以后能考上好學(xué)校、好班的家長，就給孩子報了語文班、數(shù)學(xué)班、英文班；有些家長為了孩子的未來有一技之長，就給孩子報了樂器班、書法班、繪畫班；目光更長遠(yuǎn)的家長，為了孩子的生存能力更強(qiáng)，就給孩子報了游泳班、跆拳道、武術(shù)班……

如果要為家長們的這些舉止表個態(tài)的話，那我就跺雙腳來抗議！可是抗議無效，我們（我和我的表弟）還是被長輩們“重銬”押到了游泳池旁，被“逼”著下水學(xué)游泳。

我自出娘胎以來，就沒有整個人泡進(jìn)過冷水中，可想而知，那份恐懼層層地往外冒，可是不進(jìn)泳池不行啊，就是自己不下，家長也會“幫”我下。

進(jìn)了泳池之后，更是恐懼加難受，一不小心就會沒入水中被水嗆著，“命喪泳池”那種感覺，甭提有多驚恐了。

游了“二五一十”天，游泳池里的水倒喝了不少，游泳的技術(shù)卻長進(jìn)有限。唉，我們明明不喜歡游泳，家長們卻非得讓我們學(xué)游泳，“強(qiáng)按的牛頭難喝水”??！

于是，望著這清澈的池水，以前那份熱愛水的心情全無，取而代之的是一種恐懼！這簡直是在扼殺我對大自然一山一水的熱愛，想到這里，我不禁感慨萬千：學(xué)會一技之長固然是件好事，但沒興趣學(xué)也不要太強(qiáng)求。當(dāng)今社會，絕不僅僅是知識和智能的較量，更多的是意志、心理素質(zhì)和怎樣為人處事的比拼。假如我是家長，就不強(qiáng)迫孩子上那么多的興趣班、特長班，只要看些有意義的課外書就夠了，別讓太多的作業(yè)剝奪了孩子們的自由，讓每個孩子都能朝氣蓬勃、身心健康；假如我當(dāng)家長，就讓他們多出去走走看看，培養(yǎng)他們的觀察問題、解決問題的能力，讓他們天天活潑開朗。

在這里我想對所有的家長們說：“強(qiáng)扭的瓜不甜，只會適得其反。多聽聽孩子們的心聲，請遵從孩子的意見，把一個快樂的假期還給我們?！?/p>

我的快樂作文(篇8)

人人都知道，勞動是很辛苦的體力活，因此好多人都不喜歡去勞動。但是我想你們也都知道，勞動也是能使人變得快樂的事情——我勞動，我快樂！

中華民族本來就是一個勤勞的民族。沒有勞動，就沒有現(xiàn)在的人類；沒有勞動，社會便得不到發(fā)展；沒有勞動，人類將變得一無是處。正因?yàn)槿绱?，XX主席才會在“兩會”中提出“八榮八恥”，才會在其中提出“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”。

在國慶長假的時候，為讓“熱愛勞動”不再是一句空話，我從簡單的家務(wù)勞動開始，培養(yǎng)自己的勞動能力。我首先收拾整理自己有點(diǎn)雜亂的房間，疊被子、掃地、擦桌子，然后將衣柜里的衣服分類，最后是洗襪子、擦鞋子。有的時候我在廚房觀察爸爸媽媽做菜的過程，我也適當(dāng)找機(jī)會幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么，比如洗菜、摘豆，飯后收拾碗筷等等。做這些家務(wù)讓我明白了從小參加家務(wù)勞動，不但能掌握一定的勞動技能，而且會養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣。懶惰笨拙的人，是不受人歡迎的。

我勞動，我快樂。

我的快樂作文(篇9)

暑假，我參加了一個梅州日報小記者軍事夏令營。雖然只是短短一周，但是給我的印象卻難以磨滅。

7月17日，是個令人激動的日子，我們將乘坐大巴到達(dá)目的地——黃埔軍校。雖然我們在途中發(fā)生了一些小插曲，但都不能澆滅我們興奮而又激動的心情。

在軍營中我深刻地體會到了軍人的艱辛：每天早早起床，頂著烈日，冒著風(fēng)雨出去訓(xùn)練。

在這長達(dá)7天的訓(xùn)練中，讓我印象最深刻的就是翻高墻障礙。記得那時，教官帶著我們來到一堵2米高的高墻下。當(dāng)看到這么高的墻，我頓時傻眼了，它起碼比我高幾十公分，心里便打起了退堂鼓，我這么矮小怎么能翻過這堵高墻呢?教官講解一些小技巧，并作了示范之后，要求我們隊(duì)員去翻過這道障礙。在教官的一聲令下，伙伴們卯足了勁向前沖，他們一個個都輕松地翻過了高墻障礙，很快就輪到我了，“嘭嘭嘭”只聽見自已的'小心肝像拔浪鼓一樣跳動著。我弓著身，眼晴一直盯著那高不可攀的墻，我能翻過去嗎?在伙伴們的催促下，我咬咬牙，使出吃奶的力氣，腳猛地一蹬手再用力一撐，上半身趴在墻上了，雙腿懸在半空中，眼看就要成功了，卻手一滑，狠狠摔倒在地上，一時眼冒金星，伙伴們馬上圍過來噓寒問暖看我有沒有事，知道我沒事，伙伴們一起為我加油助威鼓勵我，別氣餒你可以的，看著伙伴們關(guān)切的眼神，我信心倍增，決定再挑戰(zhàn)一次，我自已在心里給自已打氣，加油，我一定行的，我又沖向障礙墻，腳一蹬手一撐翻了過去，掌聲四起，大家都為我鼓掌，我開心極了。

此次軍營生活苦并快樂著，使我獲益良多，不僅鍛煉了我的意志，還讓我體會到“世上無難事，只怕有心人”這一句名言的深刻寓意。

我的快樂作文(篇10)

春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來，多好啊，春眠不覺曉，處處聞啼鳥，多好啊。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。多好啊。詩中如詩如畫的佳句不禁讓我感慨萬分，春風(fēng)襲來，迎春花在風(fēng)中輕輕搖曳，散發(fā)出淡淡的清香，鳥兒在湛藍(lán)的天空中飛翔，柳樹的嫩芽頂了出來，到處一派春意盎然的景象。

正是踏青的好時候，說干就干，我們?nèi)姨匾膺x了今天這個好日子一起去踏青，公園的空氣果然好，綠芽掛滿枝頭。那淺淺的綠色在風(fēng)中不停的點(diǎn)頭喝彩，天空中時而有一兩只燕子一閃而過，一絲一縷的白云鑲嵌在藍(lán)天上，好似一幅碧藍(lán)綢緞中的絲絲流蘇。綠草遮掩處，一條小溪悄然淌過，好一幅春景圖啊。

我和爸爸媽媽散步在林間小道上，耳邊斷斷續(xù)續(xù)傳來歌聲，仔細(xì)一聽，還有樂器演奏聲，“走，看看去”。爸爸揮手示意我們跟他走，繞過一片“天然氧吧”，映入眼簾的是一支老年合唱隊(duì)，他們兩鬢斑白卻紅光滿面，歡樂與幸福洋溢在每個人的臉上。一位老爺爺嫻熟的拉著手風(fēng)琴為合唱隊(duì)伴奏，那些唱歌的爺爺奶奶們排成兩排齊聲合唱，曲調(diào)時而高昂時而低沉，嘹亮的歌聲響徹云霄。那優(yōu)美的弦律、動聽的`歌聲讓人難以置信出至這樣一群年邁花甲的老人。我與爸媽及所有在場的圍觀者都不由自主的和唱起來，并報以熱烈的掌聲。

這次美好的春游到黃昏之時正式結(jié)束了，老年樂團(tuán)動聽的歌聲還在我的耳畔久久回蕩。我靜靜地坐在媽媽的電動車上，微風(fēng)輕拂過我的臉頰，陽光把影子拉得很長很長，真是一次美好的春游。