總結(jié)長征精神

2025總結(jié)長征精神經(jīng)典。

歡迎查閱幼兒教師教育網(wǎng)小編的“總結(jié)長征精神”知識點(diǎn)總結(jié)希望對你有所幫助，文檔寫作任務(wù)常常讓許多人產(chǎn)生手足無措的感覺，我們在寫文檔沒有思緒時，可以適當(dāng)參考范文。寫作架構(gòu)是寫作中不可或缺的一部分。要如何借鑒范文的精彩之處呢？

總結(jié)長征精神 篇1

70年前，中國工農(nóng)紅軍戰(zhàn)勝世所罕見的艱難困苦，完成了舉世聞名的萬里長征。長征從此以后成為中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的象征。

在萬里長征中有許多感人的故事能充分體現(xiàn)出長征精神。長征中有一位叫龍獻(xiàn)華的戰(zhàn)士，當(dāng)部隊(duì)在草地上行軍二十多天時，饑餓、死亡正一步步向他們逼來，營地里籠罩著一種悲壯的氣氛。一天雨夜，指導(dǎo)員王順才叫他到一個小土包去開會，連里的共產(chǎn)黨員都坐下后，王指導(dǎo)員說：“我們現(xiàn)在開一個支部會。龍獻(xiàn)華同志，連黨支部對你的表現(xiàn)進(jìn)行了考察，你能在最困難的時候，堅(jiān)定革命信念，幫助戰(zhàn)友，為大家做好事，符合黨員標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)黨支部研究決定，組織上已正式批準(zhǔn)你加入中國共產(chǎn)黨……”。龍獻(xiàn)華在紅軍過草地時入黨，體現(xiàn)出紅軍戰(zhàn)士崇高的共產(chǎn)主義理想和堅(jiān)定的革命信念。

在紅軍戰(zhàn)士中，有一位“賈婆婆”，是紅四方面軍婦女工兵營里年齡最大的一位，叫賈德福。其實(shí)她并不大，只有二十七歲。在長征時，無論爬雪山，還是過草地，她總是背著幾十斤重的糧食和一口大鐵鍋，甚至在負(fù)傷的時候，她也不同意讓其他同志來幫她背。大家都很尊敬她，所以喊她“賈婆婆”。最后，“賈婆婆”因?yàn)殚L期勞累倒在了長征的路上?！百Z婆婆”的事例難道不是紅軍戰(zhàn)士不怕苦、不怕累的真實(shí)寫照嗎?

有位13歲的小紅軍，叫小蘭。她在隨部隊(duì)一起前進(jìn)的時候，好不容易得到了一袋干糧，卻在過橋時為照顧一位傷員不慎把自己的那袋干糧掉入河中沖走了。她為了大家有足夠的干糧吃，堅(jiān)持沒告訴他們。為了裝成沒事發(fā)生一樣，她拔了許多野菜塞入挎包，塞得鼓鼓的。不久她的身體就不行了，在護(hù)士長發(fā)現(xiàn)她吃野菜和挎包中“干糧”的事后，大家才知道事情的真相，于是大家每人分了一點(diǎn)干糧給她，讓她體會到了家的溫暖……紅軍戰(zhàn)士互幫互助，舍己為人，他們能在最艱難，最困苦的時候幫助他人，為集體著想，有著犧牲小我，顧全大局的高尚品質(zhì)。

讀了這些故事，我仿佛也進(jìn)行了一次長征。這三個故事雖小，但內(nèi)涵不小，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中，相信大家都能夠體會到紅軍艱苦奮斗，甘于奉獻(xiàn)的精神。萬里長征，堅(jiān)苦卓絕，他們與天斗，與地斗，與敵人斗，他們特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別具有革命的樂觀主義精神，冰天雪地的雪山，使多少人長眠于此;荒涼潮濕的草地，吞噬了多少紅軍戰(zhàn)士的生命。但他們沒有放棄!為什么!因?yàn)樗麄冇谐绺叩母锩硐?有堅(jiān)定的革命信念;有艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的革命精神!

總結(jié)長征精神 篇2

20xx年x月x日，機(jī)電10-2支部全體成員在L309參加了此次“我的中國夢--奮斗的青春最美麗”的團(tuán)日活動。

激揚(yáng)的青春愛追夢。青年一代是中國夢最積極、最活躍、最有朝氣的書寫者，是“夢之隊(duì)”當(dāng)之無愧的急先鋒?？倳浿赋觯骸坝袎粝?，有機(jī)會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來?！眽粝?、機(jī)會、奮斗，串成了當(dāng)代青年人生追求的高昂旋律，展現(xiàn)出當(dāng)代青年揮灑青春的廣闊空間，渲染出當(dāng)代青年人生價值的最美色彩，也必然鑄就這一代青年的無上榮光。

青春的我們帶著夢想，可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光，可以在水底觀看魚兒的嬉戲，可以在天際盡攬大地的神奇，是的，是夢想讓不可能成為可能，是青春讓不現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)實(shí)!請不要害怕高處寒風(fēng)凜冽，青春的我們能看到風(fēng)光無限;請不要害怕天空烏云密布，擁有夢想的我們能讓它彩光奪目;請不要害怕命途多舛，年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn);請不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬丈相隔，擁有夢想的我們能跨越一切!

對于此次活動，首先讓我感到很欣慰的是，支部全體成員一個不差的來到活動現(xiàn)場，而且大部分同學(xué)都積極地做好了充分的準(zhǔn)備?；顒蝇F(xiàn)場井然有序，每個同學(xué)都融入到活動中，大部分同學(xué)都在活動有精彩的表現(xiàn)，活動整個流程運(yùn)行得很順利。其次我自己也受益匪淺。我主持了本次活動，也很好地鍛煉了我的表達(dá)能力和應(yīng)變能力?；蛟S在講臺下你有很多想法和不錯的主意，但當(dāng)站在講臺上時你會發(fā)現(xiàn)有許多自己想不到的東西。而且我發(fā)現(xiàn)，與同學(xué)們互動也是一種很大的樂趣，平時面對枯燥的學(xué)習(xí)的我們需要這些活動來給我們增加樂趣，尋找那份快樂。盡管如此，我還是感覺到了自己的責(zé)任，雖然有很多事情要忙，在一定程度上約束了一點(diǎn)自由，但有責(zé)任才能迫使自己不斷進(jìn)步。我要想一些別人不曾想過的東西，這樣可以讓我考慮地更全面，想問題更有深度。

總的來說，本次活動比較成功，通過團(tuán)日活動的形式促進(jìn)了大家對彼此的了解與認(rèn)識，團(tuán)結(jié)了班上的每一位同學(xué)，讓我們每個人自覺地把個人夢想融入中國夢之中，自覺把個人前途與國家命運(yùn)結(jié)合起來，自覺增強(qiáng)奮斗精神，努力在推動實(shí)現(xiàn)中國夢中成就個人夢想。

總結(jié)長征精神 篇3

通過開展紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年系列主題教育活動，引導(dǎo)青少年重溫紅軍長征的光輝歷史和英雄壯舉，傳承和發(fā)揚(yáng)偉大的長征精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，爭做中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠**人。以下是xx為您組織的相關(guān)示范文章，歡迎閱讀。

今年是中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年，明心寺鎮(zhèn)中心學(xué)校開展了以“學(xué)長征精神、做紅色傳人”為主題的系列活動。“黨史國史巡展”讓廣大師生再次回顧了那段艱難而又偉大的歷史，再次感受了革命先輩們創(chuàng)造的豐功偉績;“各班主題班會、學(xué)校團(tuán)委組織的演講比賽”既有對先烈的緬懷，也有對長征精神的歌頌，還有對繼承、發(fā)揚(yáng)長征精神的錚錚誓言;“征文比賽、繪畫、書法、黑板報”更以豐富多彩的形式向人們述說、展現(xiàn)偉大的長征精神，表達(dá)著自己的決心：努力工作、學(xué)習(xí)，走好自己的長征路，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)學(xué)習(xí)長征精神活動總述

為在廣大未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀，推進(jìn)“我的中國夢”主題教育活動深入開展。結(jié)合紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立95周年和中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年，弘揚(yáng)偉大的長征精神、遵義會議精神和遵義城市精神，自覺接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。區(qū)文明辦、區(qū)教育局聯(lián)合開展“學(xué)長征精神做紅色傳人”系列活動，在廣大未成年人中掀起了新一輪愛國主義高潮。

一是舉辦“童心向黨”主題教育活動。5月6日下午，由區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、區(qū)教育局、區(qū)關(guān)工委、區(qū)婦聯(lián)、團(tuán)區(qū)委主辦，航天初中承辦的“童心向黨紅歌大家唱我的中國夢”暨第九屆“校園之聲”文化藝術(shù)節(jié)合唱類比賽在航中操場舉行，來自全區(qū)中小學(xué)、職校的28支參賽隊(duì)伍用嘹亮的歌聲歌唱祖國、歌唱共產(chǎn)黨，整場比賽精彩紛呈，高潮迭起。本次紅歌合唱比賽，也是匯川區(qū)“紅色文化進(jìn)校園”的重要組成部分，通過唱紅歌傳承紅色文化，唱響紅色傳承與綠色校園交響曲，讓紅色精神薪火相傳。

二是開展“愛祖國愛家鄉(xiāng)實(shí)地唱紅歌”活動。為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大未成年人的愛國主義情感，增進(jìn)對家鄉(xiāng)的了解和熱愛，區(qū)文明辦聯(lián)合區(qū)教育局開展“愛祖國愛家鄉(xiāng)實(shí)地唱紅歌”活動，組織遵義五中、遵義八中、遵義十九中、航天初中、航天小學(xué)、育才小學(xué)學(xué)生走進(jìn)全國愛國主義教育基地婁山關(guān)、走進(jìn)世界文化遺產(chǎn)海龍屯、走進(jìn)有悠久人文歷史的三閣公園、走進(jìn)校園等地，實(shí)地演唱愛國主義歌曲和校園歌曲。當(dāng)深情動聽的《我和我的祖國》響徹雄關(guān)漫道、當(dāng)紅色之魂和海龍屯土司之美完美融合、當(dāng)孩子們在黔北“漢三賢”、“清三儒”塑像前稚嫩真摯演唱紅歌，**的魅力再次點(diǎn)燃孩子們愛國主義激情并深受革命傳統(tǒng)精神的教育。

三是城鄉(xiāng)學(xué)校少年宮開展作品征集活動。為展現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校少年宮青少年愛黨、愛國、愛社會主義、愛家鄉(xiāng)的樸素感情和朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)廣大青少年健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，全面推進(jìn)社會主義核心價值觀進(jìn)校園、進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，區(qū)文明辦、區(qū)教育局在城鄉(xiāng)少年宮開展作品征集活動，征集內(nèi)容包括歌舞類、器樂類、語言類、手工類、科技類、書法繪畫類節(jié)目。到目前為止，12個城鄉(xiāng)學(xué)校少年宮共有20個不同類型的項(xiàng)目。

該節(jié)目由區(qū)文明辦專門拍攝，作為少年宮作品展示。

四是舉辦“做紅色傳人感悟激情歲月”。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)歷史文化和建設(shè)歷程的了解，激發(fā)學(xué)生愛國主義情感，發(fā)揮愛國主義教育基地的作用，更好地為以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神服務(wù)，為青少年思想道德建設(shè)服務(wù)，區(qū)文明辦、區(qū)教育局組織學(xué)生分批次參觀區(qū)級愛國主義教育基地“遵義1964文化創(chuàng)意園”，對三線建設(shè)奠定了遵義現(xiàn)代工業(yè)基礎(chǔ)和文化基礎(chǔ)，極大推動遵義經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展的激情歲月有了一定了解，著力感悟了艱苦創(chuàng)業(yè)、勇挑重?fù)?dān)的三線精神。5月10日，遵義第十九中學(xué)生走進(jìn)“遵義1964文化創(chuàng)意園”，在參觀三線展示館的同時，還在該地實(shí)地進(jìn)行了紅歌演唱，并參觀了“春色滿園”名家油畫展。

小學(xué)學(xué)習(xí)長征精神活動總述

今年是紅軍長征勝利80周年紀(jì)念日，為緬懷革命先輩的英勇事跡，弘揚(yáng)長征精神，激發(fā)學(xué)生們的愛國熱情，市區(qū)的一些學(xué)校開展了豐富多彩的系列主題活動。

這是今天上午，市新河實(shí)驗(yàn)小學(xué)六一班的一堂長征主題班會，同學(xué)們正在整齊地朗誦毛澤東創(chuàng)作的長征七律詩歌，感受長征精神。朗誦長征詩歌是六一班長征主題班會的其中一項(xiàng)內(nèi)容，此外，老師還向同學(xué)們詳細(xì)講述了長征的歷史背景和意義，帶著同學(xué)們重溫了紅軍長征的光輝歷史和英雄壯舉，讓大家對長征精神的內(nèi)涵有了更加深刻的認(rèn)識。

紅軍不怕艱險、勇往直前的精神讓同學(xué)們震撼感動的同時也讓大家得到了啟發(fā)，長征精神是同學(xué)們成長中的一筆寶貴的精神財富。孩子們紛紛表示，要向英雄學(xué)習(xí)，繼承先烈遺志，牢記歷史，努力學(xué)習(xí)，繼承和發(fā)揚(yáng)長征精神。

圍繞“學(xué)長征精神，做紅色傳人”的主題，新河小學(xué)開展了形式多樣的活動，**長征主題影片，詠唱紅色歌曲、在橫幅上簽名，學(xué)校希望通過這一系列主題活動的開展使學(xué)生在潛移默化中受到陶冶，讓長征精神成為學(xué)生們的精神動力。

作為新一代的主人，團(tuán)結(jié)一致創(chuàng)造更美好的未來不能只是一句空口言，紅色的長征精神應(yīng)該在每一個青少年身上得以繼承和發(fā)揚(yáng)。只要我們帶著革命先輩的精神，與我們一起夢想，不懈努力，就一定能夠在社會主義建設(shè)新的長征中取得偉大勝利！

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑?！边@句詩述說了紅軍百折不撓的精神。我能有一種不怕挨餓、怕吃苦、怕暴露的精神嗎？我認(rèn)為我應(yīng)該向紅軍學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的毅力。

“紅軍”二字的紅排在首位，讓我一下子就想到了如鮮血般的紅色，那種張揚(yáng)，那種即便付出鮮血和生命也要堅(jiān)持走完長征路的信念。而排在第二的軍字，就是代表著軍人的精神，那是一種怎樣的精神呢?它就像沙漠中的白楊有著筆直的樹干，沒有多余的分枝，它的根深深的扎在地底下為自己攝取所需要的水分，無論地底下的水源離它的根有多遠(yuǎn)，它都會竭盡所能的將根伸向水源，這種行為正體現(xiàn)了軍人的品質(zhì)。

我最常聽到奶奶和我說紅軍長征的故事，她說紅軍在長征途中，常常因?yàn)闆]有足夠的糧食，而挨餓，當(dāng)他們餓急了的時候，他們會去挖野菜，草根，樹皮來填飽自己的肚子。此外，敵軍的包圍和攔截也是紅軍長征期間遇到的一個非常棘手的問題。當(dāng)時敵軍派了幾十萬大軍在我軍前方堵住我軍去路，后面又有敵軍在窮追不舍，左右攔截。

紅軍一邊抵擋著敵軍的攻勢，一邊找到敵軍薄弱的地方，硬生生將敵軍的包圍圈撕出一個裂口，踏著無數(shù)不知敵我的尸體，沖出包圍。其實(shí)紅軍的困難不僅僅只有這些，還有如缺醫(yī)少藥，疲勞困乏，傷病困擾等。

我們現(xiàn)在的教育條件這么好，生活又富裕，如果我們還不認(rèn)真學(xué)習(xí)的話，又怎能對的起在長征路途中犧牲的紅軍將士們!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神，他們的品質(zhì)。

總結(jié)長征精神 篇4

為大力弘揚(yáng)長征精神，銘記歷史，進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的愛國主義教育，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀。使當(dāng)代各中小學(xué)生成為全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，****中心學(xué)校特舉辦此次紀(jì)念“中國紅軍長征勝利80周年”紅歌大合唱比賽。

(1)主持人開場，介紹領(lǐng)導(dǎo)以及評委老師，宣布打分標(biāo)準(zhǔn)、獎項(xiàng)設(shè)置。

(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

(3)學(xué)生按班級有序進(jìn)行合唱比賽。

(4)主持人宣布比賽成績，并有請領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎。

(5)最后主持人宣布比賽結(jié)束，各班級有序退場。

2、指揮手勢準(zhǔn)確，姿勢優(yōu)美，節(jié)奏分明，能帶動演唱者情緒。

3、比賽順序由低年級到高年級，從一班開始。

4、參加合唱學(xué)生服裝必須統(tǒng)一。

比賽分為小學(xué)部(四至六年級)：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀組織獎若干。

初中部(七至九年級)：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀組織獎若干。

比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分100分，各參賽隊(duì)最后得分取各評委給的得分去掉最高分和最低分后的平均分。

1、演唱水平：60分(包含音色、音準(zhǔn)、節(jié)奏、完整性等)。

2、演唱技巧：20分(包含聲音處理、表現(xiàn)力、合唱形式多樣等)。

3、整體效果：20分(包含服裝統(tǒng)一，上下場次序，感染力，臺下候場秩序等)。

1、注意活動的安全問題。

2、節(jié)目銜接，主持人注意提醒參賽選手做好比賽準(zhǔn)備，是節(jié)目銜接緊湊。

3、各班主任注意維持場地的清潔和紀(jì)律。

4、音響話筒事先準(zhǔn)備好，避免現(xiàn)場出現(xiàn)問題。

總結(jié)長征精神 篇5

八十年前，在中國大地上發(fā)生了震驚世界的二萬五千里長征，它是紅軍意志、勇氣和力量的偉大史詩，是人類戰(zhàn)爭史上的空前奇跡。長征是舉世無雙的，正如美國作家哈里森·索爾茲伯里所言：這是一場激動人心的遠(yuǎn)征，它過去是激動人心的，現(xiàn)在它仍然會引起世界各國人民的欽佩和激情。它將成為人類堅(jiān)定無畏的豐碑，永遠(yuǎn)流傳于世。我校將“學(xué)習(xí)長征精神，做紅色傳人”活動總結(jié)如下：

一、學(xué)期初利用國旗下講話時機(jī)，向?qū)W生講述紅軍長征勝利的偉大意義，利用班會課，由各班班主任組織開展了形式多樣的班隊(duì)活動，讓學(xué)生們受到了情感上的.感染。

二、以班級為單位，收集與抗日戰(zhàn)爭相關(guān)的資料和圖片，以手抄報的形式在校園內(nèi)展出，在這一次活動中，同學(xué)們有的摘抄，有的查閱書報、雜志，有的問爺爺奶奶等長輩，達(dá)到了“人人參與，人人受教育”的效果。

三、利用班會課，借助多媒體手段，組織學(xué)生觀看《長征》等影片，讓學(xué)生從中進(jìn)一步了解歷史，深刻領(lǐng)會長征精神。

為紀(jì)念紅軍長征勝利八十周年，學(xué)校開展的活動不是很多，但這些活動，都與我校師生的實(shí)際情況相結(jié)合，特別適合大家全員參與，系列活動的開展，深化了學(xué)生的愛國主義情感，弘揚(yáng)和培養(yǎng)了愛國主義為核心的民族精神，真正明白了“民強(qiáng)則國富、國強(qiáng)”的真正道理。戰(zhàn)爭年代的長征永遠(yuǎn)地完結(jié)了，但建設(shè)現(xiàn)代化軍隊(duì)和建設(shè)偉大祖國的新的長征已展現(xiàn)在我們面前。在高科技條件下，面對著“信息化”、“太空戰(zhàn)”、“數(shù)字鏈”、“一體化”等深奧而又陌生的名詞，我深深地感悟到：我們肩上的擔(dān)子很重，要走好新長征之路，打贏未來戰(zhàn)爭，必須像先輩們一樣付出更多的艱苦和努力。我們要很好地學(xué)習(xí)革命先輩不屈不撓的長征精神，在新長征路上記載下我們創(chuàng)業(yè)的足跡。

總結(jié)長征精神 篇6

二十年是中國共產(chǎn)黨成立95周年，也是中國共農(nóng)紅軍長征勝利80周年。為了引導(dǎo)少兒童年牢記歷史、不忘過去，傳承和發(fā)揚(yáng)偉大的長征精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，爭做中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠**人，蚌山小學(xué)開展了以“學(xué)長征精神、做紅色傳人”為主題的一系列活動。如：

以班級為單位組織開展以“紅色教育”為主題的少先隊(duì)活動課;利用班級黑板報、宣傳欄、讀書角等引導(dǎo)隊(duì)員重溫紅軍長征的光輝歷史和英雄壯舉;利用國旗下講話倡議隊(duì)員學(xué)習(xí)長征精神;表演毛主席經(jīng)典詩詞等活動。

活動弘揚(yáng)了偉大的長征精神和民族精神，引導(dǎo)學(xué)生自覺接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，崇尚英雄、艱苦奮斗、不畏艱難，弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，做紅色**人。

xx最新學(xué)長征精神做紅色傳人活動總結(jié)

為緬懷革命先烈，紀(jì)念紅軍長征勝利80周年，弘揚(yáng)偉大的長征精神。近日，橫嶺志強(qiáng)希望學(xué)校開展了慶祝中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年為主題的愛國主義教育系列活動，活動包括主題班隊(duì)會、主題征文、專題演講比賽等內(nèi)容，歷時兩個星期，全校師生熱情參與，展現(xiàn)了積極樂觀、進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌和無限的愛國熱情。

10月12日，由學(xué)校團(tuán)委牽頭、語文教研組負(fù)責(zé)的征文活動共收到各班擇優(yōu)推薦的70篇來稿進(jìn)行了集中評選，最終《英勇機(jī)智的小戰(zhàn)士》、《品讀紅小鬼》等文章獲得一等獎。

10月14日上午，慶祝長征勝利80周年主題演講比賽在學(xué)校多功能教室舉行。比賽中，來自各年級各班的26名選手用激情和信念向我們詮釋他們心中的長征精神，他們盡情發(fā)揮，精彩之處頻頻，場下觀眾掌聲不斷?；顒拥某晒ε囵B(yǎng)了學(xué)生的愛國意識，增強(qiáng)了民族責(zé)任感和民族自豪感。

xx最新學(xué)長征精神做紅色傳人活動總結(jié)

長征精神，代代相傳。今年是紅軍長征勝利80周年，興華小學(xué)于10月14日開展了紀(jì)念長征勝利八十周年弘揚(yáng)偉大長征精神德育體驗(yàn)活動。在嘹亮的《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》歌聲鼓舞下，全校學(xué)生齊聲宣誓：

要崇尚英雄，艱苦奮斗，不怕困難，發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，繼承紅色基因，做勇敢的中國青少年。

全校師生手持“紅色傳人”的旗幟領(lǐng)悟中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和人民軍隊(duì)創(chuàng)造的英雄壯舉，體驗(yàn)艱苦卓絕的二萬五千里長征路，以班級為單位，開展“學(xué)習(xí)長征精神、模擬長征故事，做勇敢少年”主題體驗(yàn)活動。我們通過“四渡赤水”“飛奪瀘定橋”“沖過封鎖線”“穿過火力網(wǎng)”“齊心協(xié)力過草地”“小小偵察兵”“救治傷員”“槍林彈雨”“勝利會師”等長征中典型事例一起重溫紅軍長征的光輝歷史和英雄壯舉，認(rèn)識長征精神是保證我國的革命和建設(shè)事業(yè)不斷走向勝利的強(qiáng)大精神力量，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的集中體現(xiàn)，是中華民族寶貴的精神財富;通過今天體驗(yàn)活動，讓每一個同學(xué)要牢固樹立民族自尊心、自信心和自豪感，繼承革命的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀品格。

xx最新學(xué)長征精神做紅色傳人活動總結(jié)

為進(jìn)一步深化“我的中國夢”學(xué)習(xí)教育，培育社會主義核心價值觀，10月10日上午，淄博市特殊教育中心團(tuán)委組織開展以“學(xué)長征精神、做紅色傳人” 為主題的重溫入團(tuán)誓詞宣誓儀式。

儀式在莊嚴(yán)的國歌中開始。全體團(tuán)員在團(tuán)旗前舉起右拳，莊嚴(yán)檢閱入團(tuán)誓詞。儀式中，一個個朝氣蓬勃的面孔，標(biāo)志著一顆顆努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的心;一句句鏗鏘的誓言，堅(jiān)定了一個個執(zhí)著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。

今年是紅軍長征勝利80周年，紅軍精神鼓舞了一代代中華兒女不畏艱險，拼搏奮進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。為繼承和發(fā)揚(yáng)長征精神，讓全體團(tuán)員學(xué)生銘記這一神圣時刻，我校將組織一系列慶?；顒?，激勵殘疾學(xué)生立志做一個愛國守法、明禮誠信、勤奮自強(qiáng)的社會有用人才，把老一輩無產(chǎn)階級革命家開創(chuàng)的事業(yè)薪火相傳、不斷發(fā)揚(yáng)光大!

xx最新學(xué)長征精神做紅色傳人活動總結(jié)

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑......”長征，是一首大氣磅礴的革命交響曲。25000里的艱辛見證了我們民族的不屈不撓。

毛主席贊：“長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊(duì)，長征是播種機(jī)?！遍L征對于現(xiàn)代學(xué)子的意義還在于牢記歷史，不忘過去，傳承和發(fā)揚(yáng)偉大的長征精神。

9月29日至10月11日，清溪小學(xué)開展了一系列“學(xué)長征精神做紅色傳人”活動。四年級學(xué)生認(rèn)真對待，積極尋找信息。從課堂到課外，我們可以了解長征的過程和意義。

還有這一個個長征小故事見諸于一張張端正且精美的小報之上。以孩子的視角見長征，也許還略顯稚嫩，鮮明的一張張小報《紅軍不怕》《長征頌》《長征精神永流傳》......是把對長征革命英雄的敬仰之情編制了進(jìn)去。

不畏艱險、自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔......如同舉起一把把革命的火炬照亮孩子的心頭。

長征精神是一種完整，是一種傳統(tǒng)。繼承和發(fā)展它是教育工作者的本意。更是為實(shí)現(xiàn)“中國夢”，培育社會主義核心價值觀的一種途徑。xx年是長征勝利80周年，值此契機(jī)，清溪小學(xué)依托課堂教學(xué)、專題講座、課外活動等陣地，開展豐富的活動，讓學(xué)生了解長征，學(xué)習(xí)長征精神，做紅色傳人。

總結(jié)長征精神 篇7

弘揚(yáng)長征精神活動總結(jié)范文120xx年是中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年，是建黨95周年。10月21日下午第七節(jié)課，我班進(jìn)行了以“弘揚(yáng)長征精神，走新的長征路”為主題的班隊(duì)會。這次班會不僅增進(jìn)了學(xué)生對民族精神的認(rèn)識，也增強(qiáng)了學(xué)生的民族責(zé)任感。

學(xué)生在運(yùn)動中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中復(fù)習(xí)經(jīng)典。

我們把已經(jīng)學(xué)習(xí)到的長征精神、長征故事、課本劇等在這一節(jié)課充分的呈現(xiàn)：展現(xiàn)出了長征路途的艱險、戰(zhàn)士英勇無畏的雄渾悲壯。之后我們以小組為單位，以長征為題材排演了或是小品或是歌唱的節(jié)目在主題班會上表演。

可能每一個人的能力有限，并不能表演得特別好，但是每一位同學(xué)都投入了自己的一份感情后，所有的節(jié)目就顯出了一種長征的氣勢。

通過這次班會課，我們每個人對“長征精神”的認(rèn)識又有了新的高度。我們從中感受到了漫漫長征途中艱難險阻，感受到了紅軍戰(zhàn)士的英勇頑強(qiáng)，感受到了窮山峻嶺間樂觀主義精神，感受到了長征戰(zhàn)士心中的大無畏精神。同時，我們也感受到了自己的不足。

學(xué)習(xí)上，我們并沒有那種不畏艱險的精神，總是得過且過。紀(jì)律上，我們也沒有那種時刻把“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”時刻掛在心間的意識。我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，并將以這種精神改正錯誤，彌補(bǔ)不足。

我相信，我們這一代繼承長征精神的人一定能夠做到。

偉大的長征雖然離我們漸漸遙遠(yuǎn)，但我們不能忘卻這段歷史，我們紀(jì)念紅軍長征勝利，就是要重溫長征精神，牢記長征精神，弘揚(yáng)長征精神，把長征精神一代一代傳下去，讓長征精神永放光芒!歷經(jīng)千難萬險，紅軍長征不怕遠(yuǎn)征難的精神鼓舞著我們一代又一代的人。雖然過去的艱辛已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了，但是偉大的長征精神卻如同一座豐碑，永駐我們心間，成為我們成長進(jìn)步的不朽動力，激勵我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)!

弘揚(yáng)長征精神活動總結(jié)范文2長征(1934年10月--1936年10月)，1934年10月，第五次反“圍剿”失敗后，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的紅一方面軍、紅二方面軍、紅四方面軍和紅二十五方面軍分別從各蘇區(qū)向陜甘蘇區(qū)的戰(zhàn)略撤退和轉(zhuǎn)移。

其中紅一方面軍行程為二萬五千里，因此長征又常被稱作二萬五千里長征。1934年10月10日晚6點(diǎn)12分，中共**、**軍委率紅軍主力五個軍團(tuán)及**、軍委機(jī)關(guān)和部隊(duì)共八萬六千人，分別自瑞金地區(qū)出發(fā)，被迫實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，從而開始進(jìn)行紅軍打敗國民黨的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。長征是人類歷史上的偉大奇跡，**紅軍共進(jìn)行了380余次戰(zhàn)斗，攻占七百多座縣城，紅軍犧牲營以上干部多達(dá)430人，平均年齡不到30歲，共擊潰國民黨軍數(shù)百個團(tuán)，其間共經(jīng)過11個省，翻越18座大山，跨過24條大河，走過荒草地，翻過雪山，行程約二萬五千里，于1935年10月到達(dá)陜北，1936年10月紅軍三大主力會師，宣告紅軍長征勝利結(jié)束。

兩萬五千里的長征，改變中國命運(yùn)的征程，在人們的議論中已經(jīng)走過了半個多世紀(jì)?；厥罪L(fēng)雨來時路，漫漫征程，說不完的艱難困苦，道不盡的嚴(yán)峻險阻，但是無論什么樣的艱難險阻，都阻擋不了紅軍們向前邁進(jìn)的步伐，都阻擋不了他們要改變中國命運(yùn)的信念。他們用自己的兩只腳，長途驅(qū)車到兩萬多里，橫跨11個省。

血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越大雪山，攻占臘子口......二萬五千里長征路，二萬五千里血與汗譜寫著一曲動人的壯歌。他們排除萬難，經(jīng)歷了九死一生的激烈戰(zhàn)斗，戰(zhàn)勝了任何人都難以想象的艱難困苦。

他們在一條充滿荊棘和鮮血的道路上，一步步艱難地走向光明和勝利。1934年至1936年，中國工農(nóng)紅軍以血肉之軀譜寫了人類歷史上無與倫比的英雄史詩，二萬五千里長征，它那傳奇式的犧牲和堅(jiān)韌不拔的革命英雄主義精神始終是中國革命和建設(shè)賴以成功的基礎(chǔ)，它激勵著一個有十多億人口的中國朝著一個夢想前進(jìn)。中國工農(nóng)紅軍長征是世界上無與倫比的壯舉。它就像一條永遠(yuǎn)銘刻在地球上的紅絲帶，是人類堅(jiān)定無畏的象征。

回首向來風(fēng)雨路如果沒有長征的勝利哪會有抗日戰(zhàn)爭的勝利?哪會有新民主主義的勝利?哪會有我們充滿生機(jī)的活力欣欣向榮今天?

一段時間，波瀾壯闊，令人難忘；一種精神，穿越歷史，反映未來。一面旗幟引領(lǐng)一支隊(duì)伍，一種信念點(diǎn)燃一把火炬。時光不會撫平記憶的棱角，我們不會忘記這段歷史。

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼80年過去了，長征得的故事或許被時光沖淡，但是長征的精神，卻一直照耀在中華名族的大地之上。作為當(dāng)代人類血脈青年，我們應(yīng)該報復(fù)偉大的理想——為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。這也是一次充滿艱辛的“新長征”，少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們要大力弘揚(yáng)與繼承長征精神，艱苦奮斗，努力創(chuàng)新，適應(yīng)時代發(fā)展的要求，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息。

將一身熱血投身于報國之行，揚(yáng)起長征精神的旗幟，乘風(fēng)破浪，將中國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國家，讓中國昂然屹立于世界的東方!

弘揚(yáng)長征精神活動總結(jié)范文3成為入黨積極分子已有一年的時間，在這一年中，我始終都以一個黨員的身份來要求自己，思想上與黨的先進(jìn)性保持一致，行為上積極實(shí)踐各種各樣的活動，努力提高各方面的才能。在即將到來的95歲生日之際，我很高興談?wù)勎业膫€人感受。

20xx年是中國共產(chǎn)黨成立95周年、長征勝利80周年，也是實(shí)施“十三五”規(guī)劃的開局之年?；仨鴼v史，中國共產(chǎn)黨自成立之日起，就以一個先進(jìn)的，嶄新的正當(dāng)?shù)淖藨B(tài)登上中國的政治舞臺，他帶領(lǐng)中國人民勝利的走過了革命，建設(shè)，改革95年的光輝歷程，95年來，黨始終以先進(jìn)性建設(shè)作為自身建設(shè)的根本任務(wù)，使自己一直保持著勃勃生機(jī)，奮發(fā)向上的朝氣。歷史的一再證明，一個不斷追求真理，善于與時俱進(jìn)，用于理論創(chuàng)新的黨，必定是一個先進(jìn)的黨，一個大有作為的黨，在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，中國共產(chǎn)黨必將帶領(lǐng)全國人民譜寫出更加動人心魄的壯麗篇章。

在共和國的年輪上，我們渡過了漫漫的95年歷史長河，中華人民共和國成立95，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中共，凝聚了13億多人民的智慧和力量，創(chuàng)造了令世人矚目的業(yè)績，這是實(shí)踐探索的95年，是闊步前進(jìn)的95年，是輝煌勝利的95年，我們送走了一個95年，并將迎來又一個充滿希望的未來。我們從昨天走到今天，又從今天走向明天，今天，是歷史的交叉點(diǎn)，也是歷史的大看臺，在這個歷史交叉點(diǎn)上，以深邃的歷史眼光，既回頭看看我們是如何創(chuàng)造光輝的過去，又向前看看我們該如何開辟美好的未來，使建設(shè)有中國特色社會主義的步子走的更快更堅(jiān)實(shí)。

95年來，中國共產(chǎn)黨由小到大，由弱變強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)中國人民沖破重重難關(guān)，奪取了革命斗爭和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一個又一個勝利。中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改革開放，奮斗進(jìn)取，全面推進(jìn)中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，綜合國力顯著增強(qiáng)，取得了舉世聞名的成就?？梢哉f，中國共產(chǎn)黨的歷史，就是十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，總結(jié)建國以來正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，解放思想，實(shí)事求是，實(shí)現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移實(shí)行改革開放，開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期，逐步形成了建設(shè)有中國特色社會主義的路線、方針、政策，闡明了在中國建設(shè)社會主義、鞏固和發(fā)展社會主義基本問題，創(chuàng)立了鄧小平理論。

在鄧小平理論指導(dǎo)下，國家生產(chǎn)力迅速發(fā)展，中國由落后走向繁榮，人民生活達(dá)到小康水平。

歷史是一個連續(xù)的過程，不能中斷。歷史承載著我們的過去，蘊(yùn)含這對于未來的啟迪，中國人民正在從事建設(shè)有中國特色社會主義的偉大實(shí)踐，這就是一個歷史發(fā)展過程，這個歷史過程既有階段性，又有繼承性。過去的95年我們有成功也有失誤，有順利也有曲折，有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)，這一切都必須認(rèn)真加以總結(jié)，總結(jié)，要提倡實(shí)事求是的態(tài)度，即冷靜的看待過去，客觀的評估的是，辯證的判斷是非。

總結(jié)，又要堅(jiān)持以科學(xué)理論為指導(dǎo)，用馬克思主義的立場，觀點(diǎn)，方法，對既往的時間進(jìn)行認(rèn)真的審視，思考，分析，下一番去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里的真功夫，努力探索一切經(jīng)得起時間和歷史檢驗(yàn)的內(nèi)在規(guī)律，這樣，才能有助于我們吸取歷史的養(yǎng)分，提高認(rèn)識能力和時間能力，在今后工作中增強(qiáng)自覺性，預(yù)見性和主動性。

看過長征精神活動總結(jié)的人，也看到了以下幾點(diǎn)：

1學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)長征精神的體會

2.弘揚(yáng)長征精神心得體會

三。弘揚(yáng)長征精神繼承紅色記憶活動得體會

4.弘揚(yáng)長征精神優(yōu)秀心得體會

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征文比賽活動總結(jié)經(jīng)典

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征文比賽活動總結(jié) 篇1

1、xx年11月14日前，各班完成了“讀書隨筆”評選活動，每班編輯一本《xx班讀書隨筆集》（所需a4紙張由學(xué)校提供），11月14日各班將10篇優(yōu)秀作品的電子稿、打印稿和“各班優(yōu)秀作品登記表”報送給了教導(dǎo)處（王主任處）。打印稿不顯示班級、姓名。

2、xx年17日—19日，評選了各年級

一、二、三等獎。評選方式：教導(dǎo)處將各年級上報作品密封，由各年級進(jìn)行了交換、推磨式評審（一年級評審二年級作品，二年級評審一年級作品，三年級評審四年級作品，四年級評審五年級作品，五年級評審六年級作品，六年級評審三年級作品）。

11月20日前各評審組將評選結(jié)果發(fā)至了ftp“上交”中“學(xué)生讀書隨筆”文件夾中。

三。11月20日至21日，學(xué)校從獲得一年級一等獎的學(xué)生作品中評選出一、二、三等獎。

（二）教師作品評選流程：

1、xx年11月14日前，每位教師將讀書隨筆電子稿發(fā)送ftp“上交”中“教師隨筆”文件夾內(nèi)。各年級同時上報了“年級教師讀書隨筆登記表”

2、xx年11月17—19日由學(xué)校評審小組進(jìn)行了評選，按照總數(shù)的20%、30%和50%評出一二三等獎。

征文比賽活動總結(jié) 篇2

商學(xué)院征文比賽活動總結(jié)

為慶祝黨的十八大圓滿閉幕，讓學(xué)生黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，了解新黨章，樹立新風(fēng)尚。商學(xué)院將舉行以“錦繡文章書寫十八大風(fēng)采，紅色征文譜寫黨章新氣象”為主題的網(wǎng)上征文比賽。

本次比賽于3月7日起在網(wǎng)上進(jìn)行，于3月17日進(jìn)行一審，頒獎于3月22日18:30在商院b103舉行，現(xiàn)進(jìn)行本次活動的總結(jié)：

1、優(yōu)點(diǎn)

1、活動期間合理分工。為保證比賽的順利開展，活動部成員和其他部門應(yīng)合理有效地配合，促進(jìn)比賽的順利開展。

2、活動開展期間大力宣傳。通過人人網(wǎng)，電子屏幕等形式，通知將通過輔導(dǎo)員發(fā)放到各班級，并張貼在商學(xué)院二樓的公告欄上，以提高活動的知名度。

三。各分會積極投稿，積極響應(yīng)競爭。

4初審環(huán)節(jié)與俞老師合作到位，工作效率高。

4、頒獎活動現(xiàn)場，人員簽到順暢。

5、觀眾到場人數(shù)多，使得活動現(xiàn)場氣氛熱烈。

6客人、主人、禮儀邀請到位。

7邀請宣傳部對活動進(jìn)行跟蹤、拍照、宣傳，擴(kuò)大了活動的知名度。

二．缺點(diǎn)

1、在來稿中存在抄襲現(xiàn)象，不符合征文原創(chuàng)要求。稿件格式不規(guī)范，不按要求書寫，給整理工作帶來一定不便。

2頒獎時仍有無人領(lǐng)獎的現(xiàn)象。應(yīng)該是沒有人收到兩份證書。

三。如果獲獎?wù)叩陌才庞袉栴}，不應(yīng)安排余小姐和馬姐一起頒獎。

4由于是與演講比賽放在一起的，禮儀服裝和禮盤沒有及時借用，同時也影響了作文的呈現(xiàn)。

5、征文一審階段，由于我們部同時舉辦兩個活動，所以人手不夠，導(dǎo)致李珊珊一人負(fù)責(zé)在短時間內(nèi)刪選征文，工作量較大。

6、時間緊張，只有十天給參賽者寫征文，而且此次征文比賽恰逢研究生寫**時期，大部分的人都在準(zhǔn)備**，而無暇顧及征文比賽，導(dǎo)致負(fù)責(zé)人很難做學(xué)生工作，很難號召學(xué)生報名，最終結(jié)果是研究生支部參賽人員不多。

7、征文比賽在網(wǎng)上進(jìn)行，評選也是在幕后進(jìn)行，并且大家不知道評委老師以及每個流程的具體操作，缺乏透明度。

三．改進(jìn)意見

1活動的要求會明確，通過反復(fù)的通知和強(qiáng)調(diào)等形式來吸引參與者的注意。

2、針對無人領(lǐng)獎的情況，首先在前期通知時，確保本人或找人來領(lǐng)獎。在活動結(jié)束時安排現(xiàn)場的指定位置，并在次確認(rèn)現(xiàn)場人員，然后及時做出響應(yīng)。

3、嘉賓頒獎的問題上，我們疏忽了，以后活動謹(jǐn)記，合理安排。

4至于禮儀服，辦公室要確保在以后的活動中要做的事情到位。我們還應(yīng)該在活動開始前再確認(rèn)一些細(xì)節(jié)。

5盡量提前準(zhǔn)備好要舉行的活動。我們?nèi)鄙偃耸?。請向其他部門尋求幫助。

6對于研究生**征集不多的問題，在今后的活動中要更全面地考慮問題，并及時向主席團(tuán)報告，尋求解決辦法。

7、網(wǎng)上進(jìn)行征文，活動的透明度不高，可以將活動動態(tài)通過輔導(dǎo)員及時下發(fā)給各支部，并在人人網(wǎng)上及時更新，在商院二樓公示欄張貼活動動態(tài)，并以短信、飛信形式通知各支部負(fù)責(zé)人。希望在商學(xué)院二樓的公告欄上開設(shè)黨建專欄，及時更新信息，讓大家更多地了解黨建工作。

相信在我們的共同努力下，活動一定會越來越好！

征文比賽活動總結(jié) 篇3

中心小學(xué)主題作文競賽綜述[1]

為了豐富和充實(shí)我校小學(xué)生課余文化生活，加強(qiáng)我校學(xué)生對大慶的全方位了解與熱愛，同時提升學(xué)生觀察、認(rèn)知以及寫作能力，根據(jù)縣進(jìn)修學(xué)校要求，我校少先大隊(duì)部組織我校學(xué)生參加了大慶市首屆小學(xué)生作文大賽，現(xiàn)對此次活動總結(jié)如下：

此次征文本著“公正、公平、公開”的評選辦法，評選的過程中我們發(fā)現(xiàn)許多讓人感動的文章，看得出在平時的教學(xué)中各班語文教師注重課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，由于評選名額有限，很多優(yōu)秀的作品不能一并授獎，但我們已經(jīng)將各班優(yōu)秀習(xí)作裝訂成冊，以備班級之間學(xué)習(xí)交流。

此次征文活動中，大家努力配合、積極響應(yīng)，使得一篇篇文字優(yōu)美，情真意切的文章展現(xiàn)在大家面前，讓人感動不已。在征文活動中涌現(xiàn)出一批習(xí)作精英，在以后的活動過程中我們會以這些學(xué)生為骨干，發(fā)揮模范帶頭作用，力爭習(xí)作教學(xué)能夠有更大的提高。

總之，通過此次征文活動，有力地加強(qiáng)了學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活方面的溝通與交流，增強(qiáng)了學(xué)生對寫作文的興趣，提高了作文水平，使得一些學(xué)生好讀書，讀好書，校園讀書氛圍更加濃厚，達(dá)到了預(yù)期的效果，我們相信在以后的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生們一定會以更高的熱情參與到各項(xiàng)活動中去。雖然這項(xiàng)活動已經(jīng)結(jié)束，但我們的良好閱讀習(xí)慣將繼續(xù)下去。我相信你會做的更好！

zz中心小學(xué)少先大隊(duì)部

20**年3月30日

征文比賽活動總結(jié)【2】

文學(xué)社團(tuán)本學(xué)期的活動已經(jīng)完全結(jié)束了，本社團(tuán)的主要活動就是大型征文比賽，xx年11月16日至11月26日為征文比賽的征稿時間，期間共收征文作品82份，評出優(yōu)秀作品26份，其中有6份優(yōu)秀作品獲獎，優(yōu)秀作品將陸續(xù)發(fā)到本社團(tuán)的博客上，敬請大家關(guān)注!

xx年11月18日，在營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院一號樓一樓階梯教室舉行了頒獎典禮儀式，本次的活動并不是很圓滿，出于各種原因，但大多責(zé)任都在我身上，身為社長卻沒有做好前期準(zhǔn)備，在此我也向大家保證，以后會努力的充實(shí)自己，提高自己的能力，不會再有類似的情況發(fā)生，也請各位一同監(jiān)督我的工作，如果有做的不對或不好的地方，歡迎大家隨時提出意見與批評，我一定會虛心接受!

同時，也要感謝話劇社長、素質(zhì)拓展社長、向日葵負(fù)責(zé)人和吉他社長，還有學(xué)社聯(lián)辦公室成員李春宇，在這次的活動中幫了很多的忙，也要感謝各位學(xué)社聯(lián)成員與各位社團(tuán)社長的參加，謝謝!

為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)師生“好讀書，讀好書”的習(xí)慣，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，努力打造書香校園。我校舉行了第一屆師生讀書隨筆征文比賽暨小學(xué)生“我最喜愛的一本書”征文比賽。取得了良好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為了確?；顒拥捻樌M(jìn)行，我校成立了以李校長為組長，以教導(dǎo)處成員以及年級教研組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，保證了此次活動有效、公平、公正進(jìn)行。

二、具體的內(nèi)容及要求

全校師生積極參與，閱讀書目不限，內(nèi)容健康向上，師生任選了1-2本書籍閱讀后撰寫讀書心得、札記、隨筆、評論等。征文任選了以下某一方面內(nèi)容展開：閱讀引發(fā)的人生感悟;通過閱讀獲得的指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)、體會、案例等;指導(dǎo)、引領(lǐng)學(xué)生讀書的做法、效果及思考等。

征文要求

1主題鮮明，內(nèi)容健康，文筆生動；

2、密切結(jié)合工作、學(xué)習(xí)實(shí)際，做到樸實(shí)真切，言之有物;

三。文體無限，題目自編，老師作業(yè)字?jǐn)?shù)約xx字，學(xué)生作業(yè)字?jǐn)?shù)約。

三、征文比賽作品上報要求

(一)學(xué)生作品評選流程：

1、xx年11月14日前，各班完成了“讀書隨筆”評選活動，每班編輯一本《xx班讀書隨筆集》(所需a4紙張由學(xué)校提供)，11月14日各班將10篇優(yōu)秀作品的電子稿、打印稿和“各班優(yōu)秀作品登記表”報送給了教導(dǎo)處(王主任處)。打印稿不顯示班級、姓名。

2、xx年17日—19日，評選了各年級

一、二、三等獎。評選方式：教導(dǎo)處將各年級上報作品密封，由各年級進(jìn)行了交換、推磨式評審(一年級評審二年級作品，二年級評審一年級作品，三年級評審四年級作品，四年級評審五年級作品，五年級評審六年級作品，六年級評審三年級作品)。

11月20日前各評審組將評選結(jié)果發(fā)至了ftp“上交”中“學(xué)生讀書隨筆”文件夾中。

三。11月20日至21日，學(xué)校從獲得一年級一等獎的學(xué)生作品中評選出一、二、三等獎。

(二)教師作品評選流程：

1、xx年11月14日前，每位教師將讀書隨筆電子稿發(fā)送ftp“上交”中“教師隨筆”文件夾內(nèi)。各年級同時上報了“年級教師讀書隨筆登記表”

2、xx年11月17—19日由學(xué)校評審小組進(jìn)行了評選，按照總數(shù)的20%、30%和50%評出一二三等獎。

征文比賽活動總結(jié) 篇4

三一文庫（工作總結(jié)

：20xx年是我國發(fā)展歷程中具有特殊重要意義的一年，中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會將于20xx年x月x日召開，這是黨和國家政治生活中的一件大事。作為新世紀(jì)的**人，我們應(yīng)該自覺地把自己的人生追求同祖國的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，提高自己的政治素養(yǎng)，增強(qiáng)法制觀念。

對此次活動學(xué)習(xí)部作如下總結(jié)：

1要做好黨的十八大的宣傳工作。

2、本次活動由本部門主要負(fù)責(zé)，經(jīng)過各班的初選，系部的復(fù)選，本部的進(jìn)一步篩選56名同學(xué)脫穎而出，其中有8篇優(yōu)秀征文被校級評選出優(yōu)秀文章并分別獲得獎項(xiàng)。

三。在這次活動中，同學(xué)們踴躍投稿，征集文章絡(luò)繹不絕。

4、當(dāng)然，此次活動也有些許的不足：①本次活動歷時3天，時間有點(diǎn)短，這種情況勢必影響同學(xué)們參與活動的積極性，對再次舉辦類似活動產(chǎn)生影響;②在我們受到的稿件中，有許多文章格式不對，甚至沒有班級，姓名及****，使我們無法聯(lián)系到作者，對我們的工作產(chǎn)生了很大影響，這是由于我們在收取稿件時沒有及時考慮到這一點(diǎn)造成的;③宣傳力度不夠，覆蓋面太小，評委老師也嚴(yán)重缺乏，宣傳力度不是很大，許多同學(xué)對此方面信息了解不多，作文的主題太過于片面。

總的來說，這次活動順利進(jìn)行并結(jié)束，同學(xué)們的關(guān)注和支持讓活動精彩倍增，使活動取得了良好的效果，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，也給同學(xué)們提供了一個展示自我的平臺，同時也讓同學(xué)們深刻地認(rèn)識了黨十八大的光輝歷程。

因此，以后我們會結(jié)合本院實(shí)際情況，創(chuàng)造條件為廣大同學(xué)的健康才搭建更多更美好的發(fā)展平臺，并希望下一屆征文活動開展得更扎實(shí)，更有成效。

征文比賽活動總結(jié) 篇5

征文比賽活動總結(jié) 篇1

一、活動背景：

在學(xué)校12月份感恩周活動的大背景下，為激發(fā)我校學(xué)生的愛心，喚起同學(xué)們的感恩之心，*******學(xué)院承辦了由****大學(xué)心理辦公室主辦的以“學(xué)會感恩、與愛同行”為主題的感恩周征文比賽活動。

二、活動目的：

每個人都有過被人關(guān)心、被人幫助，而大多數(shù)的關(guān)心和幫助都是那么的悄無聲息，一笑而過，讓我們來不及說聲“謝謝?！鄙钪杏欣Э啵覀兊男膮s是溫暖的，因?yàn)橛袗?。我很幸福、我很感動，我想要告訴你，謝謝你，曾有恩于我的人。

三、活動宣傳：

1、海報宣傳——在各個教學(xué)樓及*****公寓樓棟

張貼海報進(jìn)行宣傳；

2、網(wǎng)站通知——在我校心理健康教育網(wǎng)及教務(wù)系

統(tǒng)上提示活動通知；

3、各班級心理宣傳員宣傳——通知各班心理委員

及心理干部進(jìn)行宣傳。

四、活動流程：

（一）征文比賽形式：

本次評比以個人為單位，以“學(xué)會感恩、與愛同行”為主題進(jìn)行設(shè)計構(gòu)思。內(nèi)容可涉及對親人的愛，對朋友的愛，或是自己經(jīng)歷感受到的情與義等相關(guān)內(nèi)容。文章字?jǐn)?shù)、格式不限。

（二）本次活動時間是12月4號到12月15號。所有參賽作品全部以電子稿的形式于20xx年12月15日晚7：00之前發(fā)于*****郵箱。（優(yōu)秀作品將有可能被推薦到學(xué)

（三）此次感恩征文比賽將聘請專業(yè)老師及優(yōu)秀學(xué)生本著公平、公正、公開的原則對參賽作品進(jìn)行評選。

（四）獎項(xiàng)設(shè)置：

一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。

五、活動預(yù)算：

六、活動總結(jié)：

在我們學(xué)院的大力倡導(dǎo)和宣傳下，此次比賽全校同學(xué)參加踴躍，通過此次活動使同學(xué)們將在忙碌的學(xué)習(xí)生活中忽略了的“對親情、對父母、對生活、對社會”的感恩之情又重新拾起。

此次征文比賽共有參賽文章***篇，所有參賽同學(xué)將作品經(jīng)過評委老師細(xì)心篩選，最終選出一等獎*名，二等獎*名，三等獎*名。通過本次“感恩父母”征文比賽，同學(xué)們對親情的認(rèn)識又更加進(jìn)了一步，相信在未來的生活中同學(xué)們一定會更加懂得感恩。此次比賽中出現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)問題，例如有多名同學(xué)未能充分表達(dá)自己的感情，工作人員在登記姓名時未將班級登記清楚，希望在今后的活動中能夠避免。

今年是我院建校三十周年，風(fēng)雨兼程的三十年，凝聚了多少師生的智慧與力量，一萬多個日夜珍藏了多少感人的師生情誼，為激發(fā)學(xué)院學(xué)子的愛校熱情，展示青年學(xué)生的智慧與風(fēng)采，決定舉辦慶祝建校30周年暨技能大學(xué)揭牌征文比賽。

一、活動目的:

慶祝建校30周年暨技能大學(xué)揭牌活動，記述學(xué)院的發(fā)展變化，講述對學(xué)院升為技能大學(xué)的意義、抒發(fā)對學(xué)院的真摯情感。展現(xiàn)我院學(xué)生的青春才華與寫作水平，為我院學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，用我院學(xué)生蓬勃向上的精神面貌為我院30周年華誕獻(xiàn)上賀禮。

二、活動流程：

（一）活動宣傳（5月10日-13日）

1）5月10日召開各系主席團(tuán)會議傳達(dá)活動計劃。

2）5月10日-13日書寫相應(yīng)的通知并制作宣傳海報。

（二）作品征集（5月14日-5月24日）

1）征集對象：全院同學(xué)

2）交稿時間：20xx年5月24日前

3）征文要求：文章內(nèi)容積極健康，形式多樣，題目、體裁、題材不限，可以議論敘事，也可抒情懷人，文體可多樣，字?jǐn)?shù)要求800字以上。必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。

4）征文內(nèi)容：

①"眼中技師"，可圈可點(diǎn)，可抒情可議論②社團(tuán)活動、校園生活、無數(shù)普通而深刻的記憶③師生間的感懷，或?qū)W友間的思念，或昔日鮮為人知的故事，或今朝感人至深的回憶，或輕描淡寫學(xué)院的校園逸趣，或濃墨重彩學(xué)院的偉績豐功,記述學(xué)院的發(fā)展變化，講述對學(xué)院升為技能大學(xué)的意義、抒發(fā)對學(xué)院的真摯情感……等等。5）作品交納：

20xx年5月14日-5月24日晚自習(xí)期間（18:30-20:30）交于院學(xué)生會辦公室（1-B200）

（注意事項(xiàng)：請統(tǒng)一用作文紙單面書寫，字跡清晰，在題目下寫清系別、班級、姓名。）

三、作品評比

（1）以班級為單位由各系部進(jìn)行初選，各系部在初選的基礎(chǔ)上至少推薦每班8篇優(yōu)秀征文到院團(tuán)委，由院團(tuán)委統(tǒng)一組織評審。

（2）由多位評委對作品進(jìn)行打分（實(shí)行百分制）取平均分為最終成績，按成績高低排出獲獎名單。四、獎項(xiàng)設(shè)置

本次征文活動設(shè)一等獎三名，二等獎六名，三等獎十名，優(yōu)秀獎十五名。

我院在第十六屆世界讀書日舉辦第二屆其征文比賽取得了圓滿成功。在此期間我文學(xué)社通過院社團(tuán)部的海報和各系部學(xué)習(xí)部的通知，接收到各系部的大量稿件，由此可見各班級對本次活動的熱情很高，以及有許多對不同事物都有自己獨(dú)到的見解。由于本次征文比賽要求較少，不限題目，不限文體，所以為大多數(shù)同學(xué)的創(chuàng)作提供了更廣闊的空間。

在審閱稿件的過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了許多特別出彩的文章和獨(dú)特的思想，由此我們也受益匪淺。我們審稿件的方式是“先粗后細(xì)，粗細(xì)結(jié)合?！边@樣不但可以提高審閱稿件的效率，而且也不至于遺漏一份優(yōu)秀稿件，從而真正做到對各系同學(xué)供稿的積極性負(fù)責(zé)。

然而，在審稿過程中，也出現(xiàn)了一些失誤：通過審稿發(fā)現(xiàn)有一些系部的征文通知下達(dá)的不準(zhǔn)確。同學(xué)們沒有按照要求寫稿，以至出現(xiàn)許多廢稿，只是粗淺的介紹了世界讀書日的發(fā)展，以及自己對讀書的認(rèn)識，文章顯得簡單膚淺。

針對以上問題，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在以后的征文比賽中避免再次發(fā)生。

此次讀書征文比賽活動，不僅是對學(xué)生作文水平的一次檢驗(yàn)，也是對教師平時是如何進(jìn)行作文教學(xué)的一次檢查。通過活動，對學(xué)生的閱讀積極性，尤其是對學(xué)生的作文水平有了很大的促進(jìn)?，F(xiàn)就這次活動總結(jié)如下：

一、提前通知、安排到位

在比賽的前一周，語文教研組就確定了初一以“讀書”為主題的比賽方案，并隨文下發(fā)了作文評價標(biāo)準(zhǔn)，語文教師及時瞻匆求組織學(xué)生進(jìn)行了比賽。

二、凸顯主題、文字優(yōu)美

參賽學(xué)生的征文，都能緊扣題意進(jìn)行寫作，學(xué)生基本做到了文從句順，語言優(yōu)美，有的還使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法，主題鮮明，有較深的讀書體驗(yàn)和感悟。

三、注重指導(dǎo)、加強(qiáng)閱讀

本次讀書作文比賽，雖取得了一定成績，但也反映了六年級作文教學(xué)中所存在的問題。教師在平時的作文教學(xué)中要教給學(xué)生一些基本的習(xí)作方法，需要教師身體力行的踐行其中。希望老師在今后的教學(xué)中把作文教學(xué)放到一個重要的地位，一是要扎實(shí)上好作文指導(dǎo)課，使學(xué)生端正寫作態(tài)度，激發(fā)寫作欲望。教師可結(jié)合講讀課進(jìn)行指導(dǎo)，把講讀課文作為寫作的范文，引導(dǎo)學(xué)生體會其寫作特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)生借鑒其寫法，進(jìn)行寫作。也可提供作文材料進(jìn)行指導(dǎo)，開闊學(xué)生的思路。教師寫好“下水文”，一方面可以親身體會到寫作訓(xùn)練中的難點(diǎn)，便于能夠有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo)，另一方面又有學(xué)生提供了寫作的范文。二是要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書，讓學(xué)生多方面的閱讀，廣泛地涉獵，以開闊學(xué)生的視野，增長知識。這次作文比賽中有好多的同學(xué)就寫到了平時看課外書籍所得到的收獲,這就是一個較好地例子；三是要引導(dǎo)學(xué)生對作文進(jìn)行修改。要寫好一篇文章，必須進(jìn)行細(xì)致、認(rèn)真的修改?！昂梦恼率歉某鰜淼摹?，是說作文寫好后要讓學(xué)生通過多種方法進(jìn)行修改，并不是老師一味地在其作文本上寫上評語就完事了?？梢宰屆恳粋€學(xué)生在課堂上面向全體同學(xué)讀自己的作文，讓其他同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評；也可以組織學(xué)生給自己的作文寫評語。這樣的修改，不僅文章的質(zhì)量會明顯提高，學(xué)生對作文課的興趣以及參與度也會明顯增強(qiáng)。總之，引導(dǎo)學(xué)生寫好作文，應(yīng)當(dāng)遵循積累―構(gòu)思― 寫作―修改的過程，在教學(xué)中精心安排、巧妙組織，這樣，作文教學(xué)才可望取得較好的效果。

這次征文活動，學(xué)生參與的積極性高，作品中談“讀書”的所感，所悟，談讀好書，好讀書的決心，情文并茂。

文學(xué)社團(tuán)本學(xué)期的活動已經(jīng)完全結(jié)束了，本社團(tuán)的主要活動就是大型征文比賽，**年**月**日至**月**日為征文比賽的征稿時間，期間共收征文作品82份，評出優(yōu)秀作品26份，其中有6份優(yōu)秀作品獲獎，優(yōu)秀作品將陸續(xù)發(fā)到本社團(tuán)的博客上，敬請大家關(guān)注!

**年**月**日，在**學(xué)院廣場舉行了頒獎典禮儀式，通過大家的積極投稿何我們工作人員的共同努力，本次的活動非常圓滿。謝謝大家!

同時，也要感謝話劇社長、素質(zhì)拓展社長、向日葵負(fù)責(zé)人和吉他社長，還有學(xué)社聯(lián)辦公室成員李春宇，在這次的活動中幫了很多的忙，也要感謝各位學(xué)社聯(lián)成員與各位社團(tuán)社長的參加，謝謝!

為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)師生“好讀書，讀好書”的習(xí)慣，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),努力打造書香校園。我校舉行了第一屆師生讀書隨筆征文比賽暨小學(xué)生“我最喜愛的一本書”征文比賽。取得了良好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為了確?；顒拥捻樌M(jìn)行，我校成立了以李校長為組長，以教導(dǎo)處成員以及年級教研組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，保證了此次活動有效、公平、公正進(jìn)行。

二、具體的內(nèi)容及要求

全校師生積極參與，閱讀書目不限，內(nèi)容健康向上，師生任選了1-2本書籍閱讀后撰寫讀書心得、札記、隨筆、評論等。征文任選了以下某一方面內(nèi)容展開：閱讀引發(fā)的人生感悟;通過閱讀獲得的指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)、體會、案例等;指導(dǎo)、引領(lǐng)學(xué)生讀書的做法、效果及思考等。

征文要求

1、主題鮮明，內(nèi)容健康，文筆生動;

2、密切結(jié)合工作、學(xué)習(xí)實(shí)際，做到樸實(shí)真切，言之有物;

3、文體不限，題目自擬，教師作品字?jǐn)?shù)**字左右，學(xué)生作品字?jǐn)?shù)800字左右。

三、征文比賽作品上報要求

(一)學(xué)生作品評選流程：

1、**年**月**日前，各班完成了“讀書隨筆”評選活動，每班編輯一本《xx班讀書隨筆集》(所需a4紙張由學(xué)校提供)，**月**日各班將10篇優(yōu)秀作品的電子稿、打印稿和“各班優(yōu)秀作品登記表”報送給了教導(dǎo)處(王主任處)。打印稿不顯示班級、姓名。

2、**年**日—**日，評選了各年級一、二、三等獎。評選方式：教導(dǎo)處將各年級上報作品密封，由各年級進(jìn)行了交換、推磨式評審(一年級評審二年級作品，二年級評審一年級作品，三年級評審四年級作品，四年級評審五年級作品，五年級評審六年級作品，六年級評審三年級作品)。**月**日前各評審組將評選結(jié)果發(fā)至了“上交”中“學(xué)生讀書隨筆”文件夾中。

3、**年**月**—**日，從獲得年級一等獎的學(xué)生作品中評選學(xué)校一二三等獎。

(二)教師作品評選流程：

1、**年**月**日前，每位教師將讀書隨筆電子稿發(fā)送“上交”中“教師隨筆”文件夾內(nèi)。各年級同時上報了“年級教師讀書隨筆登記表”

2、**年**月**—**日由學(xué)校評審小組進(jìn)行了評選，按照總數(shù)的20%、30%和50%評出一二三等獎。(三)同時為了使老師們在讀書方面相互交流，共同提高，請大家利用這次征文比賽的契機(jī)推薦自己認(rèn)為值得閱讀的書目，以年級、段(學(xué)科)為單位自主推薦(各單位可推薦必讀書目5—10種，選讀書目15種左右)。

四、評選表彰

本次師生讀書征文活動的開展和評選工作，由各年級和學(xué)校共同組織進(jìn)行，共設(shè)教師組和學(xué)生組兩個組別，分設(shè)一、二、三等獎，并頒發(fā)證書和獎品。

學(xué)生作品每班上報了10篇參加年級評選，各年級按照一等獎20%，二等獎30%，三等獎50%的比例評獎。教師每人撰寫了一篇讀書隨筆，學(xué)校按照一等獎20%，二等獎30%，三等獎50%的比例進(jìn)行了評獎。

讀書活動經(jīng)歷了近三個月，經(jīng)過層層篩選，共評出學(xué)生年級獲獎作品各10篇，從年級獲獎作品中按比例評出一、二、三等獎，從中選出優(yōu)秀作品13篇，參加金南學(xué)區(qū)讀書隨筆征文評選;根據(jù)教師上交的作品，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)小組的評選，按比例選出一、二、三等獎，從一等獎中選出優(yōu)秀作品參加金南學(xué)區(qū)優(yōu)秀教師隨筆征文評選。

此次師生讀書隨筆征文比賽暨小學(xué)生“我最喜愛的一本書”征文活動，提高了全校師生閱讀的興趣，豐富了知識，增加的文化底蘊(yùn)，提高了書香校園的品味。

一、活動背景：

在學(xué)校11月份感恩周活動的大背景下，為激發(fā)我校學(xué)生的愛心，喚起同學(xué)們的感恩之心，陶瓷學(xué)院社團(tuán)部舉辦了以“學(xué)會感恩、與愛同行”為主題的感恩節(jié)征文比賽活動。

二、活動目的：

每個人都有過被人關(guān)心、被人幫助，而大多數(shù)的關(guān)心和幫助都是那么的悄無聲息，一笑而過，讓我們來不及說聲“謝謝。”生活中有困苦，而我們的心卻是溫暖的，因?yàn)橛袗邸Ｎ液苄腋！⑽液芨袆?，我想要告訴你，謝謝你，曾有恩于我的人。

三、活動宣傳：

1、海報宣傳——在各個教學(xué)樓及公寓樓棟張貼海報進(jìn)行宣傳；

2、網(wǎng)站通知——在我校心理健康教育網(wǎng)及教務(wù)系統(tǒng)上提示活動通知；

3、各班級宣傳——社團(tuán)部成員通知各班班長并進(jìn)入各班進(jìn)行宣傳。

四、活動流程：

（一）征文比賽形式：

本次評比以個人為單位，以“學(xué)會感恩、與愛同行”為主題進(jìn)行設(shè)計構(gòu)思。內(nèi)容可涉及對親人的愛，對朋友的愛，或是自己經(jīng)歷感受到的情與義等相關(guān)內(nèi)容。文章字?jǐn)?shù)1000字以內(nèi)、格式不限。

（二）本次活動時間是11月20號到11月24號。所有參賽作品全部以電子稿的形式于×年11月24日晚7：00之前交給各班班長，并由各班班長上交給陶瓷學(xué)院社團(tuán)部。

（三）此次感恩征文比賽將聘請專業(yè)老師及優(yōu)秀學(xué)生本著公平、公正、公開的原則對參賽作品進(jìn)行評選。

（四）獎項(xiàng)設(shè)置：

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名、優(yōu)秀獎4名。

五、活動總結(jié)：

在我們學(xué)院的大力倡導(dǎo)和宣傳下，此次比賽全校同學(xué)參加踴躍，通過此次活動使同學(xué)們將在忙碌的學(xué)習(xí)生活中忽略了的“對親情、對父母、對生活、對社會”的感恩之情又重新拾起。此次征文比賽共有參賽文章32篇，所有參賽同學(xué)將作品經(jīng)過評委老師細(xì)心篩選，最終選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。通過本次征文比賽，同學(xué)們對親情的認(rèn)識又更加進(jìn)了一步，相信在未來的生活中同學(xué)們一定會更加懂得感恩。此次比賽中出現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)問題，例如有多名同學(xué)未能充分表達(dá)自己的感情，工作人員在登記姓名時未將班級登記清楚，希望在今后的活動中能夠避免。

民主小學(xué)“綠色環(huán)?！闭魑幕顒樱缙谂e行。收到了良好的效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)生對環(huán)境的呼吁之聲越來越強(qiáng)，有效宣傳了環(huán)保知識，提高了人們的環(huán)保意識。同時也弘揚(yáng)了中華民族團(tuán)結(jié)互助、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，構(gòu)建了和諧、綠色校園文化。

通過此次活動使廣大民主小學(xué)學(xué)生環(huán)保意識得以增強(qiáng)，并在活動過程中達(dá)到了宣傳環(huán)保知識，提高了學(xué)生的環(huán)保素質(zhì)的目的。同時，以開展宣傳“環(huán)?！被顒訛槠鯔C(jī)，為我校同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間。將“綠色，環(huán)?！边@個主題融于文章中，通過優(yōu)美的文字，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識及高度典雅的藝術(shù)情操，烘托了學(xué)生健康，活潑，創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)健康，高雅的學(xué)生生活，展現(xiàn)了學(xué)生的活力和風(fēng)采，培養(yǎng)了高品位的藝術(shù)文化素質(zhì)，積極推動了校園文化建設(shè)。

本次活動中未發(fā)現(xiàn)抄襲或引用他人作品的現(xiàn)象，本次征文比賽本著公平、公正、公開的原則按時按質(zhì)完成，達(dá)到了預(yù)期效果。

此次活動雖然告了一段落。但它更應(yīng)是一個新的起點(diǎn)。更應(yīng)該把環(huán)保作為一種終身的學(xué)習(xí)。

征文比賽活動總結(jié) 篇6

2011-2012學(xué)年第一學(xué)期

文科教研組

我校文科組作文競賽已經(jīng)結(jié)束

年級教材特點(diǎn)及學(xué)生寫作水平分年級命題、分年級評審，評審分為初評和復(fù)評，通過評審，三個年級共評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。

這項(xiàng)活動不僅為學(xué)生提供了一個挑戰(zhàn)自我、展示自我的舞臺，而且促進(jìn)了我校作文教學(xué)的發(fā)展。這次作文競賽中，大多數(shù)學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成了審題、立意、選材、作文，且講究了寫作章法，做到了文從句順，語言優(yōu)美，表現(xiàn)角度新穎獨(dú)特，有較深的體驗(yàn)和感悟，涌現(xiàn)出了一批文質(zhì)兼美的優(yōu)秀習(xí)作和習(xí)作新秀，如七（1）班曾潮琴、楊永琪、金樂貴，七（3）班胡延妮，七（2）班常進(jìn)婷，八（1）班羅偉思、八（2）班劉欣欣、常逢潤，八（3）班宣文玲等，九(2)班殷艷慶、王博行，九（3）班趙珺積等，從他們的文章中可以看到平常有豐富的積累和扎實(shí)的寫作功底。

本次作文競賽雖然有許多亮點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)，但也反映出一些問題，如不認(rèn)真審題、構(gòu)思就匆忙下筆，結(jié)果出現(xiàn)下筆千言，離題萬里；選材不真實(shí)，缺乏真情實(shí)感；“背范文”以不變應(yīng)萬變；選材落于俗套，缺乏新意等等，這些都有待同學(xué)們今后去改正。

通過這次競賽，雖然可以看出平時作文教學(xué)中的一些優(yōu)點(diǎn)和不足之處，但并不全面，還有很多優(yōu)點(diǎn)沒有總結(jié)出來，希望在今后的學(xué)習(xí)中，我們師生共同努力，讓同學(xué)們的寫作水平更上一層樓！

老師們，每一次賽事，從點(diǎn)撥、輔導(dǎo)、到評審無不傾注了你們的心血和汗水，因?yàn)橛辛四銈兊男燎趧趧?，才有今天的群星閃爍，你們辛苦了，我代表所有同學(xué)對你們表示崇高的敬意和衷心的感謝！

最后，祝所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！享受努力工作的樂趣！也希望所有教師都能不斷提高，以便更好地為教育服務(wù)。

征文比賽活動總結(jié) 篇7

建寧智華中學(xué)“智華杯”七年級作文競賽

活動總結(jié)

七年級語文備課組詹靜民

我校智華中學(xué)“智華杯”七年級作文競賽已經(jīng)結(jié)束，這次比賽每班推評4篇作品參賽，根據(jù)推選作品的數(shù)量，評出一等獎4名，二等獎8名，三等獎12名。

這項(xiàng)活動不僅為學(xué)生提供了一個挑戰(zhàn)自我、展示自我的舞臺，而且促進(jìn)了我校作文教學(xué)的發(fā)展。這次作文競賽中，大多數(shù)學(xué)生講究了寫作章法，做到了文從句順，語言優(yōu)美，表現(xiàn)角度新穎獨(dú)特，有較深的體驗(yàn)和感悟，涌現(xiàn)出了一批文質(zhì)兼美的優(yōu)秀習(xí)作和習(xí)作新秀，如七（7）班孔星敏、七（2）班黃紫琪，七（3）班謝洪艷、七（4）萬珞敏，從他們的文章中可以看到平常有豐富的積累和扎實(shí)的寫作功底。

雖然這次征文比賽有很多亮點(diǎn)和優(yōu)勢，但也反映出一些問題，如選材不真實(shí)，缺乏真情實(shí)感；“背范文”以不變應(yīng)萬變；選材落于俗套，缺乏新意等等，這些都有待今后去改正。

通過這次競賽，雖然可以看出平時作文教學(xué)中的一些優(yōu)點(diǎn)和不足之處，但并不全面，還有很多優(yōu)點(diǎn)沒有總結(jié)出來，為了讓全校學(xué)生的寫作水平更上一層樓，提出如下建議：

1把寫作放在一個重要的位置上。從一年級開始，及早訓(xùn)練，及早養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣，不要等到三年級臨近高考時再去把握。

還需要實(shí)際行動，定期培訓(xùn)和推廣各種活動，如展覽評比活動、競賽活動等。

2把作文訓(xùn)練放在平時的教學(xué)中。在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，要做到準(zhǔn)確生動；培養(yǎng)學(xué)生的閱讀思維能力，必須嚴(yán)謹(jǐn)、完整、邏輯。

3.作文訓(xùn)練要有整體規(guī)劃。每個年段要有訓(xùn)練的側(cè)重點(diǎn)；每一篇作文都要有具體的訓(xùn)練步驟；訓(xùn)練內(nèi)容與主題要系統(tǒng)化。

征文比賽活動總結(jié) 篇8

昆寨小學(xué)慶六一“祖國好，家鄉(xiāng)美”主題

一、作文題目的確定

由語文組統(tǒng)一命題，制卷． 作文題目是我通過上網(wǎng)查找借鑒兄弟學(xué)校經(jīng)驗(yàn)，及標(biāo)準(zhǔn)而出的．基本上符合小學(xué)生作文特點(diǎn)，具有梯度性和層次性。努力讓學(xué)生有話可說、有感覺、有寫作。

二、作文的評閱

作文評閱由一人來評閱，這樣標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，尺子一樣，總共3個名次6人，中年級3人，高年級3人。

三、總體分析

1大多數(shù)學(xué)生的紙張表面干凈，字體整潔。字?jǐn)?shù)達(dá)到要求，說明學(xué)生有話要說。

2大多數(shù)學(xué)生對作文競賽不熟悉，時間意識不強(qiáng)。他們不能按時完成寫作。高年級學(xué)生的時間觀念強(qiáng)于低年級學(xué)生。

三。在內(nèi)容上，我們不能用生動具體的例子來反映豐富多彩的生活和思想。語言不夠簡潔。廢話多了，亮點(diǎn)少了。

4部分學(xué)生不理解文章的格式要求，寫作方法指導(dǎo)不到位。

四、年級分析

1、三年級作文分析

優(yōu)點(diǎn)：語言通俗，組織清晰，能用積攢的好字句，圍繞一個主題寫作。大部分同學(xué)書寫整潔、規(guī)范。

不足之處：選材不夠新穎，內(nèi)容模糊，部分字句不流暢，有錯別字。

2、四年級作文分析

優(yōu)點(diǎn)：（1）學(xué)生可以根據(jù)自己的親身經(jīng)歷選擇材料，寫作更真實(shí)。

（2）學(xué)生的文筆整齊，錯別字少，句子流暢。

不足之處：內(nèi)容空洞無語，不會用典型的例子來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。語言不新鮮，列舉事例太單一。

3、五年級作文分析

優(yōu)點(diǎn)：卷面整潔，能按時寫完。

不足之處：（1）大多數(shù)學(xué)生不夠細(xì)心到位，不能抓住問題的眼睛，抓住關(guān)鍵。

（2） 內(nèi)容不具體，概念不嚴(yán)謹(jǐn)。

（3） 語言樸實(shí)，不生動，結(jié)構(gòu)不清晰，層次感不強(qiáng)。

4、六年級的作文

優(yōu)點(diǎn)：1、書寫工整、仔細(xì)。結(jié)構(gòu)合理，層次感很好．

2、題材新穎，合乎情理。

3、篇幅較長，字?jǐn)?shù)符合要求。

4、審題準(zhǔn)確，能抓住題眼。

不足：1、前后內(nèi)容有時沖突。

2內(nèi)容不夠具體，只是一個概括性的提綱，讓人看起來模糊不清，似是而非。

昆寨小學(xué)語文組

2015年6月2日

征文比賽活動總結(jié) 篇9

四川師范大學(xué)成都學(xué)院

經(jīng)濟(jì)管理系共青團(tuán)支部、學(xué)生會學(xué)習(xí)部

2011-2012學(xué)年第二學(xué)期

“致……一封信”征文比賽活動

總結(jié)經(jīng)管系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

2012年4月10日

“致……一封信”征文活動總結(jié)

三月，是一個活動頻繁的活動月，學(xué)習(xí)部在秉承著“感恩”這一主題之下，開展了“致（母校/父母/老師）······一封信”征文比賽。

一、活動總述：

此次比賽是在經(jīng)濟(jì)與管理系學(xué)工辦的指導(dǎo)之下進(jìn)行的，比賽形式為經(jīng)濟(jì)與管理系學(xué)生會在各個行政班征文，學(xué)習(xí)部同學(xué)進(jìn)行初選，然后請學(xué)工辦老師復(fù)審之后選出優(yōu)秀作品，最終學(xué)習(xí)部將優(yōu)秀作品按學(xué)工辦指示，向全院師生展示。

競賽得到了個行政班的支持，共有200多篇**。經(jīng)過層層篩選，有15名學(xué)生在這次比賽中獲獎。最終獲獎?wù)邔⒃谛麄鞑块T的學(xué)生制作的展示板上展出。 同時，學(xué)習(xí)部在例行學(xué)習(xí)委員會會議上正式向獲獎?wù)哳C獎。

二、活動優(yōu)缺點(diǎn)：

此次征文比賽總體來說是成功舉行，加強(qiáng)了我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓同學(xué)們學(xué)會感恩，也起到了豐富第二課堂的作用。雖然活動總體上是成功的，但也存在許多問題，需要指出和改進(jìn)。我將把活動各各階段的不足之處總結(jié)如下：

（一）準(zhǔn)備階段：

1、在擬定策劃的時候，并沒有考慮完善，也沒有很好的考慮到策劃的可行性，一些細(xì)節(jié)的東西也沒能把握好，導(dǎo)致在后期出現(xiàn)了很多問題。

2、在與宣傳部接洽宣傳工作的時候，也沒有很好的落實(shí)到，甚至沒有按照計劃來實(shí)施，以致很多同學(xué)對這個比賽根本不了解。

3、在向?qū)W習(xí)委員宣傳此次比賽的時候，我們也沒有能夠做好動員工作，很多同學(xué)對此次比賽置之不理。

（二）收集作品階段

1每個班交作業(yè)的時間不均衡，阻礙了我們的初選工作。

2、有的班級沒有按照要求，學(xué)習(xí)委員沒有在上交的作品中首先進(jìn)行一次篩選，而是把全部交了的作品統(tǒng)統(tǒng)拿過來，其中有很多不符合比賽規(guī)則的作品，這就大大加大了學(xué)習(xí)部初選的工作量，造成了不必要的人力資源浪費(fèi)。也耽誤了時間。

（三）、后期評選階段

1沒有一個很好的選拔標(biāo)準(zhǔn)，讓在選拔中遇到的，學(xué)習(xí)系的學(xué)生覺得難以選拔。

2、沒有考慮到在這些文章中，存在大量的抄襲，在我們審稿的期間只單單注意文章本身的優(yōu)劣，以致后期送到學(xué)工辦趙毅老師處進(jìn)行評選的時候，發(fā)現(xiàn)大量抄襲作品，拖延了我們最終的評選結(jié)果，這是我們在宣傳時沒有做好強(qiáng)調(diào)以及在審稿子中沒有做好工作所導(dǎo)致的。

3、后期比賽結(jié)果的拖延，我們也沒能及時通知學(xué)習(xí)委員，以致很多同學(xué)也感到此次比賽在同學(xué)中被淡忘了。

三、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：

（一）在擬定策劃的時候，我們要更加全方位的考慮問題，例如征文比賽中會出現(xiàn)的抄襲現(xiàn)象。

（2） 在與其他部門的合作中，要做好聯(lián)系工作，包括期間遇到的一些時間問題。

五四精神總結(jié)300字(經(jīng)典9篇)

當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，不妨將其寫成9篇心得體會，讓自己銘記于心，如此可以一直更新迭代自己的想法。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的紀(jì)念五四運(yùn)動心得體會300字（精選9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五四精神總結(jié)300字 篇1

作為現(xiàn)代青年，我認(rèn)為無比自滿與自豪。我們有父母的呵護(hù)，有先生的關(guān)切，有學(xué)校、國家的關(guān)心。我們可以高枕無憂的康健發(fā)展，我們可以沒有包袱的在學(xué)校寬敞豁亮的課堂學(xué)習(xí)，可以一心一意的在卷軼眾多的圖書館觀書，然而僅僅這樣就足夠了嗎?不，作為社會主義接班人的我們，能做的還有許多，我們不僅僅滿足于垂頭念書，我們應(yīng)該時刻把愛國放在心里，保有一顆愛國心，做些我們力所能及的事。

愛國不是用說的，是實(shí)實(shí)在在做的。作為將來社會的中堅(jiān)，將來中華民族的領(lǐng)跑者，大學(xué)生理應(yīng)從自身做起，為社會建立優(yōu)越的模范。具體到我們大學(xué)生青年，可以應(yīng)用本身的優(yōu)勢、應(yīng)用假期去貧困地區(qū)支教，可以投身到辦事社區(qū)的大潮中去，也可以應(yīng)用本身所圓第撣生組織，學(xué)生社團(tuán)去引導(dǎo)社會視點(diǎn)集中到社會弱勢群體上去。當(dāng)然每一個學(xué)生切切實(shí)實(shí)的去關(guān)切身邊的每一位同學(xué)，讓這份愛國之心一傳十、十傳百的推廣開更是愛國的優(yōu)越表現(xiàn)。

五四精神總結(jié)300字 篇2

環(huán)境221五四青年節(jié)研討會于5月1日晚舉行，是一次意義深遠(yuǎn)的交流活動。在這個特殊時刻，我們聚在一起，分享對五四青年節(jié)的感悟，也反映了我們對當(dāng)下社會和未來的思考。

五四青年節(jié)是中國青年的節(jié)日，是激勵和鼓舞年輕一代積極向上的重要時刻。在研討會上，我們深入探討了青年在社會發(fā)展中的角色和責(zé)任。我們一致認(rèn)為，作為新時代的青年，我們肩負(fù)著推動社會進(jìn)步的責(zé)任和使命。我們要以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念，積極參與到國家建設(shè)和發(fā)展中去，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

在研討會上，我們也分享了自己對青年成長和發(fā)展的看法。我們認(rèn)為，青年應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)和提升自己，不斷探索和創(chuàng)新，才能在競爭激烈的.社會中立于不敗之地。同時，我們也應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感和公民意識，積極參與社會公益活動，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量。

此次研討會不僅是一次交流的機(jī)會，更是一次思想碰撞的盛會。通過與同學(xué)們的深入交流，我們更加堅(jiān)定了自己的信念，也汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我們深知，五四青年節(jié)不僅是紀(jì)念過去的歷史，更是激勵未來的動力。在新的征程上，我們將不忘初心，砥礪前行，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！

愿環(huán)境221青年們在五四青年節(jié)這個特殊的日子里，倍感自豪和責(zé)任，勇敢前行，書寫屬于自己的青春篇章！

五四精神總結(jié)300字 篇3

光陰似箭，歲月如梭，彈指一揮間，又到了一年的五四青年節(jié)，這意味著馬上又是五四獎?wù)骂C發(fā)的時候了，不曉得小伙伴們內(nèi)心有何感慨?對于五四獎?wù)戮裼钟泻胃邢?相信朋友們心中早已有了屬于自己的感觸。

五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，一起感悟五四獎?wù)戮?，是一件多么舒坦的事情。新時代的我們要在黨和人民需要的地方綻放盛開，實(shí)現(xiàn)自身最大的價值。青春的我們是新時代的主力軍，是祖國未來的接班人，我們朝氣澎湃，全身散發(fā)出積極上進(jìn)，努力向上的氣息，傳承五四精神，為偉大的祖國更加繁榮、更加強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量，為偉大的祖國添上更加絢麗的一筆，展現(xiàn)出更加美好的姿態(tài)。

當(dāng)我們認(rèn)真地去感受五四獎?wù)戮竦臅r候，會發(fā)現(xiàn)這是一種偉大且可靠的力量，對于這樣的力量，我們應(yīng)時刻銘記好其中的意義，堅(jiān)持這份力量繼續(xù)往前走，相信我們會有機(jī)會收獲意外的驚喜。身為中國人的我們，在學(xué)習(xí)五四獎?wù)戮竦臅r候，不能忘記歷史，不能不思進(jìn)取，不能不求上進(jìn)，而是要懂得以史為鑒，學(xué)史明史，抓住機(jī)遇，努力學(xué)習(xí)，奮斗，為祖國奉獻(xiàn)一份自己的力量。除此之外，人活著的意義，其最大的價值展現(xiàn)莫過于讓自己更好的貢獻(xiàn)社會,報答以及感恩祖國，有祖國才有我們的存在。所以，我們都要牢記過去這段五四期間的歷史，讓其化作一股心中的力量，加油奮斗，讓中國，在世界傲然。

五四精神總結(jié)300字 篇4

五四運(yùn)動沉淀下的精神財富，激勵一代代青年。從北大荒、共青城墾荒中灑下的青春與汗水，到改革開放之初“團(tuán)結(jié)起來，振興中華”的時代強(qiáng)音，再到如今平均年齡只有30多歲卻能領(lǐng)先世界的中國航天科研團(tuán)隊(duì)，廣大青年始終忘我勞動、艱苦創(chuàng)業(yè)，堅(jiān)持開拓奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新，始終都是中國革命、建設(shè)、改革各個階段的生力軍和突擊隊(duì)，一直都是中華民族偉大復(fù)興征程上的奔跑者和追夢人。

青春理想，青春活力，青春奮斗，是中國精神和中國力量的'生命力所在。作為當(dāng)代大學(xué)生，把個人理想融入民族復(fù)興偉大理想和中國特色社會主義思想，在以青春之我、奮斗之我，努力為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦。

既做國家發(fā)展的見證者、受益者，更做民族復(fù)興的參與者、推動者，把個人成長與國家發(fā)展、與民族復(fù)興結(jié)合起來。歲月不老，青春不朽；生逢其時，重任在肩。在祖國的萬里長空放飛青春理想，在復(fù)興的壯闊征程激揚(yáng)青春力量。

五四精神總結(jié)300字 篇5

為弘揚(yáng)愛國主義精神，繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)，活躍我隊(duì)團(tuán)組織文化生活，根據(jù)大隊(duì)工作實(shí)際，我隊(duì)團(tuán)委在五四青年節(jié)來臨之際開展了相關(guān)的主題活動。

一、開展活動情況

(一)舉辦了“我的青春我做主”青春感言征集活動

為激發(fā)團(tuán)員青年青春才華，塑造創(chuàng)新觀念，展現(xiàn)青春風(fēng)采，交流人生感悟，匯集言語智慧，同時增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，促進(jìn)職工交流、企業(yè)和諧。展開了“我的青春我做主”青春感言征集活動。在征集過程中，全隊(duì)團(tuán)員青年參加了這次活動，大家踴躍報名，與大家分享自己對生活的感悟，每個人的心路歷程是自己真實(shí)的感受，是發(fā)自內(nèi)心深處的人生感悟。就這樣匯集出了一句一句青春感悟?；顒庸舱骷礁黝惛醒?8條，評選出優(yōu)秀感言6條。青春感悟掀開了青年人斑斕的內(nèi)心世界，讓珍惜時間、珍惜青春成為青年人無上價值追求。

(二)舉辦了“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”攝影大賽活動

發(fā)現(xiàn)青春之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)我們身邊的'美，弘揚(yáng)“五四”精神此次共收到各類攝影作品20副。內(nèi)容有反應(yīng)工作現(xiàn)狀的，也有對生活的真實(shí)述說，還有對自然風(fēng)光的無限眷念，淋漓盡致的展現(xiàn)了青年們的青春魅力。邀請了大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人擔(dān)當(dāng)評委，對征集的作品進(jìn)行評選。經(jīng)過評分評出了一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。同時將獲獎作品展現(xiàn)在大隊(duì)櫥窗欄上，這些作品激勵著大家共奮進(jìn)。

(三)舉辦了“夢想開始的地方”的主題座談會

在座談過程中，大家熱情澎湃，暢所欲言，各抒己見。有對共青團(tuán)工作提出意見建議的，也有對大隊(duì)在生產(chǎn)經(jīng)營及管理上提出發(fā)展方向的，更有參與者將自己的工作和學(xué)習(xí)感受說出來與大家分享的。會上不時響起陣陣掌聲。活動的開展有效搭建了青年人同大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及各部門溝通交流的平臺，讓團(tuán)員青年互動融通，激發(fā)生機(jī)和活力，共展智慧和才能，調(diào)動了團(tuán)員青年的工作積極性、主動性和創(chuàng)新性，進(jìn)一步解放了團(tuán)員青年的思想，振奮了干事創(chuàng)業(yè)的激情，同心共謀大隊(duì)事業(yè)發(fā)展新篇章。

二、活動取得成效

通過這次活動，進(jìn)一步鞏固和增強(qiáng)了共青團(tuán)員意識，促進(jìn)了團(tuán)員青年對團(tuán)史的深入了解，豐富了團(tuán)員青年文化生活。同時也激發(fā)了團(tuán)員青年的責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)了團(tuán)組織凝聚力和號召力，促進(jìn)了全隊(duì)各項(xiàng)工作的有力開展。

五四精神總結(jié)300字 篇6

作為當(dāng)代青年，我感到無比驕傲與自豪。我們有父母的呵護(hù)，有老師的關(guān)心，有學(xué)校、國家的關(guān)懷。我們可以無憂無慮的健康成長，我們可以沒有負(fù)擔(dān)的在學(xué)校寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)，可以一心一意的在卷軼浩繁的`圖書館看書，然而僅僅這樣就足夠了嗎?不，作為社會主義接班人的我們，能做的還有很多，我們不僅僅滿足于低頭讀書，我們應(yīng)該時刻把愛國放在心里，保有一顆愛國心，做些我們力所能及的事。

愛國不是用說的，是實(shí)實(shí)在在做的。作為未來社會的中堅(jiān)，未來中華民族的領(lǐng)跑者，大學(xué)生理應(yīng)從自身做起，為社會樹立良好的榜樣。具體到我們大學(xué)生青年，可以利用自己的優(yōu)勢、利用假期去貧困地區(qū)支教，可以投身到服務(wù)社區(qū)的大潮中去，也可以利用自己所在的學(xué)生組織，學(xué)生社團(tuán)去引導(dǎo)社會視點(diǎn)集中到社會弱勢群體上去。當(dāng)然每一個學(xué)生切切實(shí)實(shí)的去關(guān)心身邊的每一位同學(xué)，讓這份愛國之心一傳十、十傳百的推廣開更是愛國的良好表現(xiàn)。

五四精神總結(jié)300字 篇7

又到了春光明媚的五月，又到了一年一度的百花爭艷的季節(jié)，在這五月份里我們迎來了五四青年節(jié)。

五四愛國運(yùn)動是我國人民新的覺醒，這使得青少年們更加清楚的認(rèn)知到國家未來發(fā)展的道路，他們以救國救民，改造社會為責(zé)任，積極探索拯救中國的道路。然而五四運(yùn)動不單單是一個歷史事件，它是承載了我國歷史上多年偉大的青少年愛國精神，而在這種精神里包含了太多青年人關(guān)注國家使命國家命運(yùn)的責(zé)任和使命。

今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，殊不知已經(jīng)落在了新一代的青少年肩膀上，五四精神早已是一代傳一代了，這種精神文明之火將是永不滅的，所以作為中華的子民們，弘揚(yáng)五四愛國精神是我們每個人應(yīng)盡的使命。整個人類歷史就是一個不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的過程。如果我們沒有了創(chuàng)新精神的能力，那么我們將會永遠(yuǎn)的停留在原地。全方面也將不會得到提稿。因?yàn)閯?chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動戶。提高民族創(chuàng)新意識是我們應(yīng)盡的責(zé)任，而增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力，關(guān)乎到中華民族和整個社會主義事業(yè)上發(fā)展的程度。在這高速發(fā)展的時代里，本質(zhì)就是創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新，我們將會止步于此，經(jīng)濟(jì)發(fā)展上更會受制于人，強(qiáng)者與弱者的差距更會越變越大。

所以我們青少年應(yīng)該從身邊的小事做起，努力不斷培養(yǎng)出創(chuàng)新精神，把自己鑄造成才。就讓我們現(xiàn)在開始努力做好自己，回報社會，弘揚(yáng)五四愛國精神吧。

五四精神總結(jié)300字 篇8

今年5月4日是“五四”運(yùn)動105周年，為了弘揚(yáng)“五四”愛國主義精神，繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，豐富校園文化，團(tuán)委舉行了一系列活動。

5月4日，校團(tuán)委組織全體同學(xué)在大操場舉行了重溫入團(tuán)誓詞宣誓活動。楊校長、校黨委書記xx，趙副校長來到現(xiàn)場，與全校百余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節(jié)。趙副校長向所有的團(tuán)員青年提出希望與要求，鼓勵團(tuán)員嚴(yán)以律己，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，努力爭取成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，并勉勵大家弘揚(yáng)“五四”精神，奮發(fā)向上，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識，在社會實(shí)踐中奉獻(xiàn)青春，讓在場的團(tuán)員接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。

緊接著，進(jìn)行五四表彰優(yōu)秀活動。獲得表彰的輔導(dǎo)員和共青團(tuán)員欣喜的上臺領(lǐng)獎，他們是全校師生的榜樣。最后，團(tuán)員在李艷玲書記的帶領(lǐng)下唱團(tuán)歌《光榮啊，中國共青團(tuán)》。

“五四”精神是中華民族富貴的精神財富，是不畏艱難、頑強(qiáng)斗爭的精神，是追求進(jìn)步的精神，是中國青年強(qiáng)烈愛國熱情的'體現(xiàn)。作為新一代的育英學(xué)子，在弘揚(yáng)的同時，還應(yīng)繼承。作為一名共青團(tuán)員，要明確自己肩負(fù)的責(zé)任，在校認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識，學(xué)習(xí)做人的道理，做一名政治合格的學(xué)生，將來步入社會做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會公民。

五四精神總結(jié)300字 篇9

今天，觀看紀(jì)念五四運(yùn)動xx周年大會，心聲感慨。在歷史的長河中，我們可以看到：五四精神，如同從上游崇山峻嶺之間翻滾咆哮而來的河水，一百年前的青年在國家主權(quán)和領(lǐng)土處于危險境地的時候，用實(shí)際行動證明他們對祖國的忠誠，用青春燃點(diǎn)起他們對祖國的熱愛。

作為新時代的大學(xué)生，感知著知識經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，祖國母親的迅速騰飛，我們更要燃點(diǎn)青春，立志報國，奉獻(xiàn)社會，我們必須懂得奉獻(xiàn)；因?yàn)榉瞰I(xiàn)才是青春的價值所在，也惟有奉獻(xiàn)了的`青春才是最絢麗的青春，最迷人的青春。

當(dāng)然，奉獻(xiàn)青春不是一句空話，也不是只停留在口頭的美話，更不是不可實(shí)現(xiàn)的宣言，奉獻(xiàn)青春就要從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起：當(dāng)你身邊的同學(xué)需要幫助的時候，不要退卻你那強(qiáng)有力的雙手，不要吝嗇你的智慧和力量，在一切需要你的地方貢獻(xiàn)自己的力量，毫不猶豫，積極主動的去燃燒你的青春年華，心存報國之志，時刻準(zhǔn)備為祖國貢獻(xiàn)自己的一切；在日常的生活中，更應(yīng)該珍惜青春年華，掌握淵博的學(xué)識，陶冶高尚的情操，磨練強(qiáng)健的體魄，立志、修身、博學(xué)、報國，做一個熱愛祖國、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、知書達(dá)理的優(yōu)秀的大學(xué)生。

2025雷鋒精神報告總結(jié)(經(jīng)典八篇)

學(xué)習(xí)雷鋒同志好榜樣，克己為人當(dāng)模范。工作面前不畏難，身先士卒敢為先。關(guān)心同志送溫暖，助人為樂多行善。人人爭做活雷鋒同志，社會進(jìn)步永和諧！下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神總結(jié)（精選8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

2025雷鋒精神報告總結(jié) 篇1

3月5日是學(xué)雷鋒志愿服務(wù)xx周年紀(jì)念日，3月份也是個體工商戶驗(yàn)照的重要階段。為了確保行動不便、身體有病的個體工商戶順利通過xx年度驗(yàn)照審查，東勝區(qū)工商分局與個私協(xié)會聯(lián)合，組織開展學(xué)雷鋒志愿上門驗(yàn)照服務(wù)活動。

一是認(rèn)真組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

成立了局長任組長、副局長任副組長、各工商所長和個私協(xié)會秘書長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，為學(xué)雷鋒志愿上門驗(yàn)照服務(wù)活動的開展提供組織保障。

二是認(rèn)真篩選，精心組織。

通過搜集各工商所的日常巡查記錄和個私協(xié)會的'摸底記錄，以所為單位，認(rèn)真篩選行動不便或身體有病得個體戶，建立上門驗(yàn)照服務(wù)臺賬，并將驗(yàn)照使用的工具和相關(guān)材料準(zhǔn)備齊全。

三是放棄公休，上門服務(wù)。

根據(jù)上門驗(yàn)照服務(wù)臺賬，工作人員犧牲雙休日，對行動不便、身體有病的個體戶提供上門驗(yàn)照服務(wù)，現(xiàn)場審核相關(guān)事項(xiàng)，耐心解答個體戶咨詢的問題。對前置行政許可過期的困難個體戶，提供跟蹤服務(wù)，待前置行政許可辦好后，再次登門驗(yàn)照，切實(shí)為其提供便利。

通過開展學(xué)雷鋒志愿上門驗(yàn)照服務(wù)活動，對×戶個體戶進(jìn)行了上門驗(yàn)照，為完成xx年度的驗(yàn)照工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2025雷鋒精神報告總結(jié) 篇2

明媚的春光，送來了嶄新的開始，帶來了嶄新的希望，迎來了嶄新的學(xué)期。在這樣一個伴著燦爛的春光，聞著清脆的鳥鳴，并且時值毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四xx周年之際，為弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承中華文明，xx大學(xué)管理學(xué)院會計x班開展了學(xué)雷鋒系列主題團(tuán)日活動。

三月是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大街小巷、社會的每一方面的季節(jié)。會計08-1班如一面鮮紅的團(tuán)旗在學(xué)雷鋒工作中咧咧作響，積極響應(yīng)，廣泛參加。

為了積極響應(yīng)校團(tuán)委的要求，我班團(tuán)支部全力配合，組織了一系列的學(xué)習(xí)討論活動和實(shí)踐活動。

(一)“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”主題團(tuán)會

雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。

學(xué)雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團(tuán)支部號召每一個學(xué)生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道，收集雷鋒生平事跡。并召開以“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”為主題的團(tuán)會活動。

利用ppt展示了大量的圖文資料，團(tuán)支部書記生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。

此次的學(xué)雷鋒團(tuán)會不僅是一次學(xué)習(xí)了解雷鋒的機(jī)會，更是一次陶冶、洗滌心靈的機(jī)會，大家仔細(xì)的看著大屏幕，認(rèn)真的聽著雷鋒的`故事，思考著自己的人生。團(tuán)會后，同學(xué)們紛紛表態(tài)：“看了這么多雷鋒的資料，我對于今后的學(xué)習(xí)、生活、工作有了更加明確的方向！”“遇到困難的時候就要想一想雷鋒！”

(二)做新時代的雷鋒——清掃校園

4月22日下午，會計x班的全體同學(xué)在班長的帶領(lǐng)下來到雷鋒庭院，同學(xué)帶著抹布，水桶，掃把等工具。班長分配任務(wù)，并強(qiáng)調(diào)了各項(xiàng)注意事項(xiàng)，最重要的是安全，全體團(tuán)員一致表示遵守原則，展示大學(xué)生風(fēng)采，出色的完成任務(wù)。

來到活動目的地，當(dāng)大家看到雷鋒的塑像時，回想雷鋒的事跡，都被雷鋒的舍己為人，肯于奉獻(xiàn)的精神鼓舞著，大家?guī)е鴮卒h的這種敬愛之情投入了勞動中。

按照大家事前分好的小組，以小組為單位進(jìn)行活動。有的小組看到雷鋒塑像風(fēng)吹日曬，紛紛主動上前去擦拭；有的小組選擇對曾經(jīng)陪伴雷鋒很多歲月的，有紀(jì)念意義的解放牌卡車進(jìn)行清潔；有的小組對地面進(jìn)行了徹底清潔。在活動中，大家積極踴躍，投入了大量的熱情，活動進(jìn)行的非常順利。在活動中，我們大家深刻體會到了：“人的生命是有限的，于是，為人民服務(wù)是無限的。我安把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”的精神。

總結(jié)：對于這次活動，總體來說是成功的。

通過班會學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動我們我們得到了以下認(rèn)識:

1、團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。

2、使團(tuán)員樹立科學(xué)的世界觀，人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺地投入到為人民服務(wù)中去。

3、三月，“學(xué)雷鋒月”中，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會，關(guān)心國家，雖然3月即將逝去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

4、我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應(yīng)的提高。通過學(xué)習(xí)討論，增強(qiáng)了自身修養(yǎng)，改進(jìn)了工作方法，樹立了服務(wù)意識。班級凝聚力增強(qiáng)，充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用，為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺，增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識。“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德；我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進(jìn)，在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！

5、學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是學(xué)習(xí)他的公而忘私、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗精神，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神，學(xué)習(xí)他愛心奉獻(xiàn)社會的奉獻(xiàn)精神?！跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”已成為全社會發(fā)揚(yáng)互助友愛精神的生動實(shí)踐，有力地促進(jìn)了我國的精神文明建設(shè)和良好社會道德風(fēng)尚的形成。進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神，弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，促進(jìn)了我校園文化建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成。使全班同學(xué)受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心，在校內(nèi)外產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。

2025雷鋒精神報告總結(jié) 篇3

三月到處是春的氣息。學(xué)校在校長和政工處的領(lǐng)導(dǎo)和布置下，開展了學(xué)雷鋒和志愿者行動。在各班主任帶領(lǐng)下，我校學(xué)雷鋒活動開展得有聲有色，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，青年志愿者也在積極行動。使這次活動收效甚好，取得了一定的成績?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、大力宣傳發(fā)動

1、3月5日，升旗儀式上，校長對全校師生作了學(xué)習(xí)雷鋒精神的動員講話，為學(xué)校學(xué)雷鋒活動拉開了序幕。學(xué)校在宣傳窗出版了學(xué)雷鋒?？?，校園內(nèi)外張貼了學(xué)雷鋒的宣傳，各班也制定了以“弘揚(yáng)雷鋒精神、向雷鋒同志學(xué)習(xí)”為主題的活動計劃，各班辦了一期學(xué)雷鋒的專題，為學(xué)雷鋒活動創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍。獲得優(yōu)秀黑板報的班級有：176班、180班、183班。

2、各班組織了以“弘揚(yáng)雷鋒精神、積極參與志愿者服務(wù)、建設(shè)和諧校園”為主題的主題班會。各班就現(xiàn)在怎樣理解雷鋒的“釘子”精神和“螺絲”精神、雷鋒叔叔為何“三月來，四月走”等問題展開了熱烈的討論，使學(xué)生進(jìn)一步了解學(xué)雷鋒不僅局限于做好事、也要與時俱進(jìn)，不斷賦予新的形勢、新的內(nèi)容，更要對照雷鋒精神，改造自己的人生觀、世界觀。

二、精心組織活動

1、178班、176班、180班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下到鄉(xiāng)政府衛(wèi)生院、居委會大少清潔衛(wèi)生。特別是176班利用中午午休時間到衛(wèi)生院打掃衛(wèi)生，深受好評。院黨委寫來，稱他們是新時代的小雷鋒。

2、183班學(xué)生為學(xué)校食堂打掃衛(wèi)生，使食堂內(nèi)外都煥然一新。還有部分學(xué)生不怕臟不怕累，幫助運(yùn)煤。有幾名同學(xué)臉上、衣服上都留下了勞動的印記。

3、校園內(nèi)的好人好事也層出不窮。有一名同學(xué)拾得20元現(xiàn)金，尋找失主多時未果后上交政工處。

4、全校舉行了學(xué)雷鋒活動征文大賽。同學(xué)們踴躍交稿，經(jīng)語文組教師評議，獲獎情況如下：

一等獎

二等獎：

三等獎：

5、開展了“保護(hù)母親河”、清潔校園的環(huán)?；顒印?/p>

三月即將過去，同學(xué)們學(xué)雷鋒是這樣的熱情和積極。雷鋒精神在校園內(nèi)外綻放，學(xué)校學(xué)雷鋒活動繼續(xù)進(jìn)行，堅(jiān)決消除雷鋒三月來四月走的形式主義。

通過學(xué)雷鋒活動的開展，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵了廣大學(xué)生“弘揚(yáng)雷鋒精神”充分發(fā)揮了學(xué)生在精神文明建設(shè)的作用，促進(jìn)了學(xué)生思想道德素質(zhì)和社會文明程度的提高，為建設(shè)和諧社會貢獻(xiàn)力量，也使學(xué)生對照雷鋒精神不斷改造自己的人生觀、世界觀，給新時代學(xué)雷鋒活動賦予了新的內(nèi)涵和形式。

2025雷鋒精神報告總結(jié) 篇4

3月份是一年一度的學(xué)雷鋒月。我校為了迎接這次活動，提早計劃、安排，使得學(xué)雷鋒活動更加有特色、更加有吸引力，讓同學(xué)們都積極踴躍參加，我們將這次活動分為三個階段進(jìn)行。

第一階段： 發(fā)揚(yáng)雷鋒精神

為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡，把握雷鋒精神時代特征，進(jìn)一步加強(qiáng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。貫徹教育局團(tuán)委“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”活動主題，利用這次雷鋒活動對廣大學(xué)生開展了 “學(xué)雷鋒”教育。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)他的“釘子”精神，學(xué)習(xí)他的知難而進(jìn)、勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。

圍繞學(xué)習(xí)雷鋒，明確提出了“三個一”活動要求：尋找身邊的一個榜樣，學(xué)習(xí)一種精神，爭做一件好事。

第二階段：實(shí)踐體驗(yàn)

大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神，積極投入到這次活動中去，在這種靈活組織的情況下，各班開展出了形式多樣化的活動，向社會奉獻(xiàn)愛心。去除班級一個衛(wèi)生死角；幫助一個需要幫助的人；超越一次現(xiàn)有狀態(tài)。

第三階段：活動總結(jié)

因?yàn)槔卒h生前說過“ 力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽(yù)從集體來”，所以個人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展，讓我們熱愛集體、融入集體。

同學(xué)們通過參加學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓雷鋒的精神永存我校。通過活動，大家體會到“學(xué)雷鋒”的目的并不是為了得到別人的夸獎。學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個人、每件事做起。

繁花似錦的三月，讓我們把學(xué)習(xí)雷鋒活動在我校長期堅(jiān)持下去，雷鋒精神永駐校園。

2025雷鋒精神報告總結(jié) 篇5

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風(fēng)貌和時代特征。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)教育活動，隨著三月悄然離去，我校學(xué)雷鋒活動也暫告一段落，但雷鋒，一個在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中，他們認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日。

在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則，是每一個中國人所崇尚的。在這特別的'日子里，我校在這方面做了以下工作：

一、宣傳階段(雷鋒精神學(xué)習(xí)周)

1、3月3日，利用國旗下講話，圍繞“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”這個主題，生動有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事，3月5日大隊(duì)部召開了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”動員大會。在大會上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動計劃，并在大會上宣讀題為《祝福母親》的倡議書，號召全體學(xué)生在三八節(jié)為母親送祝福。

2、各中隊(duì)制定活動方案，各班于3月12日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。

3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊(duì)。

4、開通了紅領(lǐng)巾廣播室，各中隊(duì)小記者積極撰寫了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級有：六⑴、六⑵、五年級。

5、各中隊(duì)出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中，主題鮮明、設(shè)計新穎的板報有：六⑵中隊(duì)、五中隊(duì)、三中隊(duì)。

二、實(shí)施階段(學(xué)習(xí)雷鋒行動周)

1、立足校園，走向社會。在活動期間，我?！皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊(duì)前往敬老院清理衛(wèi)生死角，為老人們洗衣服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲，疊被子，為弱病殘等弱勢群體送溫暖、獻(xiàn)愛心活動多大幾十人次。

2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長期進(jìn)行。

3、各班圍繞雷鋒精神，聯(lián)系本班實(shí)際，開展學(xué)雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個方面。

4、低年級的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做好事的體會，上好一節(jié)主題班會課……通過一個個生動、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

三、總結(jié)階段

1、隊(duì)員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮 ，把幫助他人變成一種自覺行動。

2、各中隊(duì)都積極投入到平整操場，美化校園的勞動中，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊(duì)部;通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字上交班級學(xué)雷鋒總結(jié)。

4、學(xué)校少先隊(duì)部評選了“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”十四名，分別是一年級李雯、張瑞;二年級石玉明、朱琳;三年級田雨、宋林;四年級的張寧、周菲;五年級邢曉麗、羅志;六(1)班趙茂林、沈紅偉;六(2)陳會、石林。各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié)，積極撰寫心得體會。通過查看記錄、走訪調(diào)查評選了六年級二班、五年級、三年級為“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。

通過這次活動，各個班級的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了;學(xué)習(xí)面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯，自習(xí)堂安靜做練習(xí)。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。在這些活動中，各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，如六年級常松衛(wèi)、周海;五年級的張青松;四年級的王灝杰 。

雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極積極。

我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實(shí)際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長!

2025雷鋒精神報告總結(jié) 篇6

為傳承雷鋒精神，進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，我院團(tuán)總支積極響應(yīng)團(tuán)區(qū)委號召，在3月學(xué)雷鋒月期間，帶領(lǐng)醫(yī)院團(tuán)員青年組織了一系列志愿服務(wù)活動，把雷鋒精神落到了實(shí)處，現(xiàn)具體總結(jié)如下：

一、弘揚(yáng)雷鋒精神，傳遞愛與健康

3月8日是第七屆世界腎臟病日，為了提高市民對慢性腎臟病及其并發(fā)癥的認(rèn)知度和關(guān)注度，當(dāng)日上午9：00，我院腎病內(nèi)科組織8名醫(yī)護(hù)志愿者在街頭開展“捐獻(xiàn)腎臟，延續(xù)生命”為主題的義診宣傳活動。

3月12日，團(tuán)總支組織了內(nèi)外科醫(yī)生、護(hù)士共6名志愿者在我院門口為市民們進(jìn)行內(nèi)外科健康咨詢、測量血壓等免費(fèi)健康體檢服務(wù)。醫(yī)護(hù)人員耐心、細(xì)致地為市民們服務(wù)，進(jìn)行了必要的健康指導(dǎo)，貼心的服務(wù)受到了市民的歡迎。由于我院處在繁華街道，候診的人較多，我們充分利用這一資源，以醫(yī)院LED電視墻為背景，播放向雷鋒學(xué)習(xí)的宣傳資料，號召全市人民向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，警醫(yī)共建保平安

3月，南城街道派出所到我院開展學(xué)雷鋒之“陽光警務(wù)心連心—進(jìn)醫(yī)院”活動。團(tuán)總支組織30余名團(tuán)員青年參與此次活動。近幾年來，出現(xiàn)在醫(yī)院的醫(yī)托、受人雇用的醫(yī)鬧和一些竊賊等違法行為，使醫(yī)院工作受到干擾和影響，使廣大患者、醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)院的合法權(quán)益受到了不同程度的侵害。南城街道派出所所長張宇同志從如何加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員自身修養(yǎng)、如何增強(qiáng)法制觀念、如何保護(hù)自身合法權(quán)益等方面講述了營造一個良好、安定、和諧的工作和就醫(yī)環(huán)境的重要性。我院青年志愿者還與警務(wù)人員進(jìn)行角色互換，體驗(yàn)警察在執(zhí)法過程中的辛酸苦楚。此外，我院青年志愿者為警官們演唱《陽光總在風(fēng)雨后》《明天會更好》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等歌曲。

三、服務(wù)他人，提升自己

我院作為服務(wù)行業(yè)，十分重視醫(yī)務(wù)人員的自身素質(zhì)和為民服務(wù)能力的增強(qiáng)。我院在優(yōu)質(zhì)服務(wù)中大膽創(chuàng)新，設(shè)立優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范崗，實(shí)行“病人滿意護(hù)士明星榜”，深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。20xx年3月，為充分發(fā)揚(yáng)雷鋒服務(wù)他人、提升自己的精神，我院通過將科室護(hù)士照片張貼在明星榜上，病員在出院時對最滿意的護(hù)士進(jìn)行投票，以便反映病人在住院期間的真實(shí)感受。同時這也讓青年護(hù)士們增強(qiáng)危機(jī)感，充分調(diào)動工作積極性和競爭意識，以被動服務(wù)轉(zhuǎn)化為主動服務(wù)，在服務(wù)態(tài)度上更加熱情、操作更加謹(jǐn)慎、與患者溝通更加密切。此項(xiàng)活動得到了患者及上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

四、青春見行動，真情暖患者

在全國上下如火如荼開展學(xué)雷鋒活動之際，我院青年員工立足本職崗位，學(xué)雷鋒、創(chuàng)先進(jìn)。3月23日，患者謝佑愚家屬手拿錦旗，向20多天以來貼心照顧其病情的主管醫(yī)生和外一科全體醫(yī)護(hù)工作人員表示深深感謝。謝佑愚因“反復(fù)腹瀉，黑便半年余”入院，經(jīng)過詳細(xì)的詢問病史、體格檢查和輔助檢查，診斷為中晚期胃癌，為其制定了科學(xué)、合理的診療方案，并于23日在全麻下對患者行遠(yuǎn)端胃癌根治術(shù)，術(shù)后在外一科醫(yī)護(hù)人員的精心治療和優(yōu)質(zhì)護(hù)理下病情得到有效緩解和治療。

這不僅是對外一科醫(yī)護(hù)人員盡心盡責(zé)的工作褒獎，更是對醫(yī)院尊重、關(guān)心、體貼病人的最佳肯定。外一科全體醫(yī)護(hù)工作人員表示，將在以后的工作中將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，急病人之所急，想病人之所想，以更加飽滿的工作熱情和更加敬業(yè)的責(zé)任態(tài)度真誠對待每一位患者。

2025雷鋒精神報告總結(jié) 篇7

三月是春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月煥發(fā)著新的活力與激情。為了傳承青少年學(xué)雷鋒做好事的傳統(tǒng)，通過活動促進(jìn)青少年的身心健康，xx社區(qū)組織我校團(tuán)委學(xué)生會及志愿者，開展了一次“雷鋒精神”進(jìn)社區(qū)活動。

5號上午9.50分由社區(qū)工作人員與我校團(tuán)委學(xué)生會相關(guān)負(fù)責(zé)人帶隊(duì)，帶領(lǐng)我校團(tuán)委學(xué)生會部分成員前往xx社區(qū)打掃衛(wèi)生，將“雷鋒精神”帶進(jìn)社區(qū)。在社區(qū)工作人員的熱情幫助下，大家積極的`投入到工作中，個個爭當(dāng)活雷鋒，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神。不怕臟、不怕臭、不怕累，將死角的垃圾清掃干凈，并因此受到了小區(qū)住戶們的高度贊賞。同時也給了同學(xué)們更多的鼓勵，誓必將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，從小事做起，從身邊做起，從我做起！

雖然此次活動已經(jīng)圓滿結(jié)束，但并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，而是學(xué)雷鋒活動的開始，我們將在日常生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活中的一部分，使其成為我們的一份良好品格。雷鋒雖已逝，但雷鋒精神將會繼續(xù)延續(xù)并發(fā)揚(yáng)光大！

2025雷鋒精神報告總結(jié) 篇8

雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成長。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，三月伊始，在學(xué)生會的號召下，我校全校師生積極開展形式多樣的學(xué)雷鋒的主題活動。同學(xué)們以團(tuán)支部為單位，根據(jù)活動方案，開展班級建設(shè)，組織各項(xiàng)活動，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效：

學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。各班開展的活動總結(jié)在以下幾個方面：

1、學(xué)生對操場、校門口、學(xué)校附近小區(qū)、哈爾濱火車站、各居民樓、防洪紀(jì)念塔等地的垃圾進(jìn)行清掃。

2、以小組為單位去去烈士館祭奠先烈，來到醫(yī)院幫助病人導(dǎo)診、送藥，奉獻(xiàn)一片愛心。

3、以小組為單位到敬老院、南崗區(qū)殘疾人綜合服務(wù)中心等地為孤寡老人、殘疾人獻(xiàn)上自己的一份愛心。

4、在工程師街與西大直街的路口疏導(dǎo)交通、宣傳過馬路安全常識。

5、同學(xué)們到中央大街、哈工大、哈九中及新東方門口等地進(jìn)行義賣活動，并把義賣賺來的善款全部捐獻(xiàn)給兒童福利院及紅十字會資助貧困學(xué)生。

本次活動開展以來，各團(tuán)支部好人好事層出不窮，雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放奉獻(xiàn)之花！

精神文明創(chuàng)建工作總結(jié)經(jīng)典五篇

時間從指縫悄悄溜走，自己認(rèn)真工作，有了很多難忘的經(jīng)歷，克服了很多困難。需要寫好這段時間的工作總結(jié)，總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)典型，推動全面。工作總結(jié)怎么寫才好呢？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上精神文明創(chuàng)建工作總結(jié)經(jīng)典五篇，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

精神文明創(chuàng)建工作總結(jié) 篇1

?青華街道農(nóng)村精神文明建設(shè)工作總結(jié)

青華街道自2016年成立以來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)委宣傳部和區(qū)文明辦的精心指導(dǎo)下，街道結(jié)合實(shí)際，不斷豐富載體，創(chuàng)新工作機(jī)制，扎實(shí)有效地開展精神文明建設(shè)活動，有力推進(jìn)了及街道經(jīng)濟(jì)社會及各項(xiàng)事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、明責(zé)任、抓落實(shí)，形成精神文明建設(shè)合力

街道黨工委、辦事處始終把精神文明建設(shè)作為街道工作重中之重，一是將精神文明工作列入黨工委重要議事日程，納入領(lǐng)導(dǎo)班子中長期工作規(guī)劃，對標(biāo)《貫徹落實(shí)黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》，推行“一崗雙責(zé)”制。成立了黨工委書記為組長，主任為副組長，各部門分管領(lǐng)導(dǎo)為成員的精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。建立了黨政“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班子成員共同抓的工作機(jī)制。二是堅(jiān)持把精神文明作為基層黨建和政權(quán)建設(shè)重要內(nèi)容，與經(jīng)濟(jì)建設(shè)同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。三是堅(jiān)持每月一次專題調(diào)研，每季一次深刻思想檢查，形成凡會必研精神文明新常態(tài)。采取會議傳達(dá)、懸掛橫幅、刷寫標(biāo)語、印發(fā)宣傳材料等各種途徑，大力宣傳精神文明建設(shè)的目的、意義及工作要求，營造了濃厚的輿論氛圍。

二、講道德、創(chuàng)文明，提升全民道德素質(zhì)

一是認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。借力“兩學(xué)一做”，扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)換屆和基層組織建設(shè)各項(xiàng)工作，不斷強(qiáng)化黨工委核心領(lǐng)導(dǎo)地位和黨員先鋒模范作用。二是豐富文明創(chuàng)建載體。在街道開展“五星級文明戶”、最美家庭等評選活動。采取多種形式進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育。在重大節(jié)日，如春節(jié)、五四青年節(jié)、六一、七一、重陽節(jié)等節(jié)日廣泛開展有益文體活動，加深對形勢的了解和認(rèn)識，增強(qiáng)了建設(shè)有中國特色社會主義的信心和決心。在學(xué)校中廣泛開展“希望工程”、“青年志愿者”、教育活動，讓他們形成良好道德風(fēng)尚。三是加強(qiáng)民主政治建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加大反腐倡廉工作力度。開展了形式多樣的黨性黨風(fēng)教育、警世教育活動。堅(jiān)持做好政務(wù)、村務(wù)公開工作，堅(jiān)持民主選舉、民主監(jiān)督、民主管理、民主決策，提高村民自治水平。依法依規(guī)完成了鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)班子換屆。

三、興文化、樹新風(fēng)，推動文體事業(yè)繁榮發(fā)展

一是開展形式多樣的文體活動。2017年街道組織開展各類演出，電影下鄉(xiāng)放映，啟動鄉(xiāng)村記憶、開展全民健身工程、完善農(nóng)村書屋建設(shè)。二是壯大基層文體隊(duì)伍。積極推動民間文藝團(tuán)體的發(fā)展，調(diào)動民間辦文化、辦體育的積極性。組織村、學(xué)校及街道文藝團(tuán)隊(duì)骨干參加區(qū)級專業(yè)培訓(xùn)。建立街道中老年健身活動中心，社區(qū)健身隊(duì)常年活動在各街道。

四、辦實(shí)事、惠民生，經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)事業(yè)取得新進(jìn)展

街道黨工委、辦事處牢牢抓住第一要務(wù)，立足自身實(shí)際，緊緊依托區(qū)位、資源、人文等優(yōu)勢，適時調(diào)整發(fā)展思路，積極調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步發(fā)展。一是扎實(shí)開展安全生產(chǎn)大檢查、隱患排查治理、?“打非治違”等動，嚴(yán)格杜絕安全事故發(fā)生。成立以來，街道無一列較大安全事故發(fā)生和重大食品、藥品安全事故法發(fā)生。二是規(guī)范化建設(shè)了便民服務(wù)中心，落實(shí)了工作人員責(zé)任，堅(jiān)持了工作督查，優(yōu)化了辦事程序，提高了辦事效率，方便了群眾辦事。全面推進(jìn)共青團(tuán)工作，組織開展青年志愿者服務(wù)行動，積極開展各類教育活動，為中國特色社會主義建設(shè)培養(yǎng)了一批有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的接班人。三是認(rèn)真抓好婦女創(chuàng)業(yè)、就業(yè)工作，使婦女兒童合法權(quán)益得到保護(hù)。大力治理鎮(zhèn)村環(huán)境，開展了“五清”、“五亂”治理活動，實(shí)現(xiàn)了清潔化、秩序化、優(yōu)美化目標(biāo)。大力推進(jìn)環(huán)保工作，加強(qiáng)河道治理、場鎮(zhèn)污水治理、揚(yáng)塵污染治理、農(nóng)村面源污染治理等各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)工作。

街道黨工委始終堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、履職、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”原則，建制度，立規(guī)矩，明職責(zé)，嚴(yán)紀(jì)律，努力打造團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，作風(fēng)過硬，富有戰(zhàn)斗力好班子。認(rèn)真執(zhí)行四項(xiàng)制度，嚴(yán)明組織規(guī)矩。認(rèn)真執(zhí)行主題黨日制度，認(rèn)真落實(shí)“三會一課”記實(shí)報告制度，實(shí)行一會一記實(shí)、一會一報告、一會一備案。認(rèn)真落實(shí)黨員定期匯報思想工作制度，黨員每季度至少向所在支部匯報一次思想、政治、學(xué)習(xí)、工作、繳納黨費(fèi)、為民辦事等情況；認(rèn)真執(zhí)行民主評議黨員和處理不合格黨員制度，重點(diǎn)加強(qiáng)“三不”黨員批評教育和管理。落實(shí)“兩項(xiàng)”要求，爭做合格黨員。認(rèn)真落實(shí)中央“九嚴(yán)禁、九一律”、省委“六個堅(jiān)決查處”、區(qū)委“五個決不允許”換屆工作紀(jì)律要求。認(rèn)真落實(shí)中央及省委“干在實(shí)處走在前列”、“做合格黨員，當(dāng)干事先鋒”要求，創(chuàng)新開展黨員“守望相助”活動，以“四鄰群眾”為服務(wù)對象，積極做好政策幫講、困難幫扶、發(fā)展幫帶、矛盾幫調(diào)等工作。

總的來說，街道精神文明建設(shè)工作雖然取得了不少成績，但也存在不可忽視的問題和不足：比如群眾參與面不廣，缺乏內(nèi)涵，缺乏創(chuàng)新；參與公共管理、公共服務(wù)、公共援助的理念有待進(jìn)一步提高，廣大村民的公民責(zé)任和公益精神有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在今后的工作中，我們將認(rèn)真加以改正，創(chuàng)新工作思路和做法，廣泛調(diào)動全民參與的積極性和主動性，創(chuàng)文明新風(fēng)、促社會和諧，不斷推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)進(jìn)程，不斷改變廣大農(nóng)民的精神風(fēng)貌，為全區(qū)精神文明建設(shè)再做新貢獻(xiàn)。

精神文明創(chuàng)建工作總結(jié) 篇2

為促進(jìn)農(nóng)村精神建設(shè)向縱深發(fā)展，XX縣根據(jù)《關(guān)于做好全省第四輪文明單位結(jié)對幫扶農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作的通知》(豫文明辦﹝2016﹞15號)要求和市文明辦的安排部署，積極在全縣組織開展文明單位結(jié)對幫扶農(nóng)村精神文明創(chuàng)建活動。XX縣共有國家級文明單位1個，省級文明單位19個，市級文明單位27個，縣級文明單位26個，共計73個文明單位。全縣文明單位緊緊圍繞“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕”的目標(biāo)，以提高農(nóng)村思想道德文化素質(zhì)和農(nóng)村社會文明程度為根本，與15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的80多個貧困村結(jié)成對子。各文明單位充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極幫助農(nóng)村整治環(huán)境衛(wèi)生，改善村容村貌，完善基礎(chǔ)設(shè)施，制定村規(guī)民約，開展清潔家園，開展文明創(chuàng)評和移風(fēng)易俗活動，有力地促進(jìn)了農(nóng)村精神文明建設(shè)，取得了明顯成效，在全縣上下形成了城鄉(xiāng)共建、扶貧濟(jì)困、互助互愛、人人行動的良好風(fēng)氣，受到農(nóng)民群眾的普遍歡迎和好評。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全幫扶機(jī)制

XX縣把文明單位中開展結(jié)對幫扶活動當(dāng)作一項(xiàng)“民心工程”來實(shí)施，切實(shí)擺上重要議事日程，結(jié)合實(shí)際制定下發(fā)了具體實(shí)施意見和幫扶方案，召開動員大會，對結(jié)對幫扶活動進(jìn)行布置和安排。采取1個文明單位幫扶1-2個行政村的形式，組織全縣各級文明單位與87個行政村開展結(jié)對幫扶，幫扶工作由單位主要領(lǐng)導(dǎo)作為第一責(zé)任人，并抽調(diào)精干人員駐村開展工作。同時，建立健全競爭激勵機(jī)制，把結(jié)對幫扶工作成效列入文明單位申報、評選的重要依據(jù)，縣文明辦還成立了督導(dǎo)組，定期不定期深入各幫扶示點(diǎn)村進(jìn)行督導(dǎo)，對好的典型和好的做法，通過簡報和新聞媒體廣泛進(jìn)行宣傳，對工作不力的幫扶單位提出整改意見，確保各項(xiàng)幫扶項(xiàng)目落到實(shí)處。

二、加強(qiáng)規(guī)劃指導(dǎo)，強(qiáng)化幫扶責(zé)任

縣文明辦按照整合資源、連線成片打造亮點(diǎn)、抓好示范帶動的總體要求，把農(nóng)村精神文明建設(shè)幫扶工作與脫貧攻堅(jiān)有機(jī)結(jié)合起來，積極組織各級文明單位深入各幫扶村摸清情況，結(jié)合自身實(shí)際，制定具體可行的幫扶方案，確定幫扶工作項(xiàng)目，明確幫扶工作目標(biāo)和責(zé)任人，并與各幫扶單位簽訂了幫扶工作責(zé)任書，明確幫扶任務(wù)、形式和時間，做到責(zé)任落實(shí)到位。在幫扶工作開展過程中，加強(qiáng)對各單位幫扶工作的督導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，做到跟蹤問效，充分調(diào)動各幫扶單位的積極性，增強(qiáng)責(zé)任心，發(fā)揮人才、信息、項(xiàng)目、資金等方面的優(yōu)勢，整合各單位的資源，形成工作合力，切切實(shí)實(shí)為老百姓辦實(shí)事、辦好事，為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

三、突出工作重點(diǎn)，豐富幫扶內(nèi)涵

XX縣文明單位結(jié)對幫扶工作重點(diǎn)圍繞培育新型農(nóng)民、移風(fēng)易俗、清潔家園、孝善敬老等工作深入開展。

(一)開展宣傳教育活動。在村內(nèi)人群密集區(qū)域、文化廣場周邊、主次干道兩側(cè)等顯著位置建設(shè)文化墻，在村口和村內(nèi)主次干道兩側(cè)選擇合適位置，廣泛設(shè)置學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、脫貧攻堅(jiān)和移風(fēng)易俗等方面的宣傳標(biāo)語。組織本單位志愿者利用雙休日和節(jié)假日時間，深入貧困村分片包戶宣傳扶貧政策。

(二)開展移風(fēng)易俗活動。在廣泛征求干部群眾意見的基礎(chǔ)上，建立健全村民議事會、道德評議會、紅白理事會、禁毒禁賭會等群眾組織，制定“四會”章程，完善“四會”組織機(jī)構(gòu)，確定“四會”工作流程，充分發(fā)揮“一約四會”作用。參照《XX縣文明節(jié)儉辦理婚事標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《XX縣文明節(jié)儉辦理喪事標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，結(jié)合貧困村實(shí)際，在廣泛征求干部群眾意見的基礎(chǔ)上，認(rèn)真制定并廣泛宣傳本村文明節(jié)儉辦理紅白事標(biāo)準(zhǔn)，在村內(nèi)顯著位置設(shè)置本村文明節(jié)儉辦理紅白事標(biāo)準(zhǔn)，大力推行婚事新辦、喪事簡辦，堅(jiān)決遏制因婚因喪致貧返貧現(xiàn)象。

(三)開展典型選樹活動。深入挖掘和宣傳農(nóng)民群眾中的先進(jìn)人物和道德典型，按照孝老愛親、助人為樂、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、見義勇為等五個類別，選樹道德模范和身邊好人，引導(dǎo)廣大群眾崇德向善、見賢思齊。深入挖掘和宣傳孝老愛親典型人物，每年開展一次“好兒女、好媳婦、好婆婆”等先進(jìn)典型選樹活動。加強(qiáng)孝老愛親教育，強(qiáng)化子女贍養(yǎng)義務(wù)，組織子女進(jìn)行孝善敬老承諾。

(四)開展文化體育活動。建設(shè)或完善村級綜合文化服務(wù)中心，豐富群眾文化生活。在春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日期間，組織開展“我們的節(jié)日”主題活動。組織開展送戲進(jìn)村、送書畫進(jìn)村、義寫春聯(lián)等活動，豐富和活躍農(nóng)民群眾的文化生活。

(五)開展文明創(chuàng)建活動。按照愛國愛鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法、文明新風(fēng)、勤勞致富、誠實(shí)守信、助人奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)和睦、文化學(xué)習(xí)、衛(wèi)生整潔、計劃生育等星級標(biāo)準(zhǔn)，每年開展一次“十星級文明戶”創(chuàng)評活動。加強(qiáng)農(nóng)村志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，幫助貧困村建設(shè)一支志愿服務(wù)隊(duì)伍。按照“精準(zhǔn)志愿”要求，組建“三關(guān)愛”(關(guān)愛留守老人、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛留守婦女)、文化服務(wù)、清潔家園、鄰里糾紛調(diào)解、移風(fēng)易俗五支志愿服務(wù)隊(duì)伍，就近就便組織開展鄰里守望、扶貧濟(jì)困、扶弱助殘、關(guān)愛留守老人兒童、移風(fēng)易俗等活動。同時，各級文明單位也組織本單位志愿者經(jīng)常深入貧困村，開展以科技服務(wù)、脫貧培訓(xùn)、醫(yī)療保健、文體活動、法律服務(wù)、心理疏導(dǎo)等為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)。幫建村級家風(fēng)家訓(xùn)館，以“家和萬事興”為主題，在貧困村扎實(shí)開展“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)”活動，組織廣大農(nóng)戶亮出家訓(xùn)、家規(guī)或家風(fēng)，并統(tǒng)一設(shè)置在農(nóng)戶門口進(jìn)行展示，引導(dǎo)廣大家庭成員積極踐行尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭美德，推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風(fēng)尚。

三年來，各級文明單位進(jìn)一步加大幫扶工作投入，擴(kuò)大幫扶項(xiàng)目，拓展幫扶內(nèi)容，幫扶資金總數(shù)達(dá)4687多萬元，幫扶項(xiàng)目1326多個，有力促進(jìn)了城鄉(xiāng)精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。 據(jù)不完全統(tǒng)計，2018年度XX縣共有73個文明單位參與結(jié)對幫扶工作，組織開展各類農(nóng)村教育培訓(xùn)390場次，開展文藝演出、電影下鄉(xiāng)500多場次;送圖書13.6萬余冊;送文體器材500余件(套)，各類幫扶資金達(dá)3125余萬元。

精神文明創(chuàng)建工作總結(jié) 篇3

孝昌縣人民防空辦公室

2009年度文明創(chuàng)建工作總結(jié)

2009年，人防辦在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣創(chuàng)建辦的指導(dǎo)下，按照深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動和十七屆四中全會精神的總體要求，立足人防實(shí)際工作，大力開展文明創(chuàng)建活動，緊密結(jié)合文明機(jī)關(guān)建設(shè)的有關(guān)要求，精心制定方案，真抓實(shí)干，銳意進(jìn)取，取得了良好成效，促進(jìn)了人防事業(yè)的發(fā)展。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

今年初辦黨支部及時召開專題會議，把創(chuàng)建精神文明和準(zhǔn)軍事化作為09年重點(diǎn)工作之一，組織全辦人員集中學(xué)習(xí)《2009年創(chuàng)建省級文明縣城實(shí)施方案》和《關(guān)于分解省級文明縣城工作任務(wù)的通知》文件精神，公布了《人防辦2009年文明創(chuàng)建工作計劃》，明確了辦創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)和要求，辦主任、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)組組長陳宏偉同志要求大家，一定不要滿足于過去成績，要看到我們自身差距，明確創(chuàng)建工作目標(biāo)，真抓實(shí)干，以此帶動人防各項(xiàng)工作的新突破。

二、強(qiáng)化落實(shí)

一是抓好政治學(xué)習(xí)。今年3月份以來，我辦積極組織開展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，制定了辦中心組和全體人員學(xué)習(xí)計劃，堅(jiān)持每月干部職工學(xué)習(xí)理論業(yè)務(wù)知識四次，

1規(guī)定每周五下午為集中學(xué)習(xí)時間，整個學(xué)習(xí)由學(xué)習(xí)中心組負(fù)責(zé)，要求每人學(xué)習(xí)筆記不少于1萬字，心得體會不少于3篇，分散自學(xué)每人每周不少于4小時。通過自學(xué)、互學(xué)、集中學(xué)習(xí)等形式，增強(qiáng)了干部職工科學(xué)發(fā)展意識，樹立了創(chuàng)新意識，實(shí)現(xiàn)了思想解放，作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，有力促進(jìn)人防事業(yè)跨越式發(fā)展。

二是抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采取“請進(jìn)來、走出去”的人防專業(yè)培訓(xùn)方式，今年我們組織全辦人員赴省人防進(jìn)行專業(yè)知識培訓(xùn)；組織綜合股、工程股到大冶、武穴人防辦學(xué)習(xí)請教人防行政處罰成功案例；組織全辦人員到駐我縣部隊(duì)51分隊(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)務(wù)、內(nèi)勤、事務(wù)管理和“三防”知識；組織辦人員到應(yīng)城、安陸人防辦學(xué)習(xí)交流；請縣法院工作人員到我辦進(jìn)行文明執(zhí)法、依法行政講座和指導(dǎo)。同時還廣泛開展崗位練兵、自學(xué)成材等活動，今年全員績效考核6位同志都是優(yōu)秀等次。

三是抓好宣傳教育。針對孝昌人防工作起步晚的特點(diǎn)，通過抓宣傳，努力營造人防工作氛圍。首先是抓法律法規(guī)宣傳，通過制作固定櫥窗、懸掛橫幅、散發(fā)宣傳單、定向發(fā)放讀本和電視上字幕宣傳等形式，起到了良好的效果，提高了全民的人防意識。其次是開展人防宣傳進(jìn)學(xué)?；顒樱诳h委黨校把人防知識納入干部理論培訓(xùn)課程，進(jìn)行干部職工的人防知識培訓(xùn)；在縣東城中學(xué)開展人防知識進(jìn)課堂，向?qū)W生配

備防空知識教材1000本。組織試點(diǎn)班84名學(xué)生通過學(xué)習(xí)后測試人均80分以上。第三是積極向新聞媒體報送稿件。向省人防報送新聞稿件8篇，其中用稿1篇；向市人防報送稿件17篇，已采用6篇；向縣兩辦報送相關(guān)信息15篇，已采用6篇，學(xué)實(shí)辦采用1篇。第四是創(chuàng)新宣傳形式，構(gòu)建和諧人防。2009年7月9日舉辦了以宣傳構(gòu)建平安人防、和諧人防為主題的“人防杯”女子書畫作品展。第五抓好各級領(lǐng)導(dǎo)的宣傳工作，為縣“四大家”相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)訂閱《中國人民防空》雜志10余份，讓領(lǐng)導(dǎo)為我縣城市建設(shè)合理規(guī)劃人防工程提供科學(xué)依據(jù)，為人防工作的快速發(fā)展作正確決策。

四是抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是以學(xué)實(shí)活動為主線，進(jìn)行職業(yè)道德和警示教育，教育干部職工廉潔奉公、勤政為民，推動科學(xué)發(fā)展，建設(shè)和諧孝昌。二是堅(jiān)持集中民主制，班子內(nèi)部講團(tuán)結(jié)，講民主；工作中注重發(fā)揮合力，凡涉及重點(diǎn)項(xiàng)目安排、重大人事任免、重大事項(xiàng)決策以及大額度資金使用等大事方面，始終堅(jiān)持集體研究，并形成了一項(xiàng)制度，加以認(rèn)真執(zhí)行。三是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政責(zé)任制，年初制定了人防辦黨風(fēng)廉政“一崗雙責(zé)”和反腐倡廉實(shí)施方案，制定了“一把手”親自抓，負(fù)總責(zé)，并結(jié)合人防實(shí)際將反腐倡廉建設(shè)融入人防工作各個環(huán)節(jié)。

五是抓好作風(fēng)建設(shè)。人防辦結(jié)合作風(fēng)建設(shè)年創(chuàng)建活動，按照“政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、廉政高效”的要求，組織開展普通話、計算機(jī)和法律知識培訓(xùn)，到

部隊(duì)進(jìn)行軍訓(xùn)，使干部職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了提高，作風(fēng)紀(jì)律進(jìn)一步加強(qiáng)，服務(wù)質(zhì)量不斷優(yōu)化，“準(zhǔn)軍事化”特點(diǎn)明顯體現(xiàn)，機(jī)關(guān)面貌煥然一新。

六是抓優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。一是09年我辦依據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)

展環(huán)境民主評議工作方案，繼續(xù)推行“兩集中、兩到位”，強(qiáng)化窗口管理，簡化辦事程序，壓縮了審批時間，提高了辦事效率。二是服務(wù)開發(fā)區(qū)項(xiàng)目建設(shè)，為兩家落戶開發(fā)區(qū)的項(xiàng)目，在報建工程時，及時提供政策依據(jù)，派專人聯(lián)系有設(shè)計人防工程資質(zhì)的專業(yè)設(shè)計單位，為開發(fā)商提供人防工程技術(shù)層面的支持。在涉及人防行政審批和收費(fèi)項(xiàng)目上，主動服務(wù)，限時辦結(jié)，為加快開發(fā)區(qū)建設(shè)發(fā)展提供快速高效的服務(wù)環(huán)境。

七是抓好機(jī)關(guān)管理。我辦把創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”和建設(shè)人防機(jī)關(guān)“準(zhǔn)軍事化”、創(chuàng)建文明單位有機(jī)結(jié)合起來，建立機(jī)關(guān)長效管理機(jī)制，機(jī)關(guān)內(nèi)外做到了美化、亮化，室內(nèi)窗明幾凈，用品擺放整齊劃一，單位標(biāo)識完整，工作人員著裝整潔、精神振作、言語文明，辦公秩序井然。

三、文明創(chuàng)建促進(jìn)發(fā)展

一是通過加強(qiáng)精神文明建設(shè)，促進(jìn)了人防工作全面創(chuàng)

新。全年辦結(jié)行政許可、行政審批27件，無差錯、無投訴，結(jié)建工程和易地費(fèi)的收繳大幅超過去年。

二是通過加強(qiáng)精神文明建設(shè)，促進(jìn)了依法行政水平的

提升。我辦人員依據(jù)《中華人民共和國人民防空法》、《湖

北省實(shí)施＜人民防空法＞辦法》，做到依法行政、依法辦事、文明執(zhí)法，嚴(yán)格按人防執(zhí)法程序辦事，做到以理服人，以情感人，以法律約束人，沒有發(fā)生一起執(zhí)法過錯行為，促進(jìn)了人防依法行政水平。

三是通過精神文明建設(shè)，帶動了人防服務(wù)效能的改善。行政服務(wù)中心的人防窗口，連續(xù)多次被評為“先進(jìn)窗口”。辦領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶著同志們到建設(shè)一線，到項(xiàng)目一線，到服務(wù)對象中去研究解決人防工作。我縣人防部門成立一年多的時間，城市防空警報器安裝4臺套，人防工程建設(shè)2252㎡（中心廣場），易地建設(shè)費(fèi)收繳較上年大幅提升，人防應(yīng)急指揮中心即將動工興建，基本實(shí)現(xiàn)了“宣傳搞起來、工程建起來、警報響起來”的工作局面，12月中旬省人防領(lǐng)導(dǎo)和市軍分區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到孝昌視察人防工作時，給予了充分肯定和表揚(yáng)。

孝昌縣人民防空辦公室

二○○九年十二月二十日

黨建和精神文明創(chuàng)建工作總結(jié)

銀行精神文明創(chuàng)建工作總結(jié)

精神文明創(chuàng)建工作計劃

精神文明創(chuàng)建標(biāo)語

精神文明建設(shè)工作暨文明單位創(chuàng)建工作總結(jié)（某局）

精神文明創(chuàng)建工作總結(jié) 篇4

根據(jù)《關(guān)于開展20x-20x年度上海工程技術(shù)大學(xué)“文明單位” “文明部處”和“文明窗口”評選工作的通知》的有關(guān)要求，圖書館黨政領(lǐng)導(dǎo)班子以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要求廣大圖書館工作人員立足工作崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明建設(shè)，為開創(chuàng)圖書館科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展新局面，提供堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和強(qiáng)大的精神動力。

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和班子建設(shè)，著力提高政治素養(yǎng)

圖書館始終把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、用先進(jìn)的政治理論武裝全館職工作為圖書館精神文明建設(shè)的首要任務(wù)來抓。圖書館堅(jiān)持全館政治理論學(xué)習(xí)制度和中心組學(xué)習(xí)制度，每雙周五下午為圖書館全體職工的政治理論學(xué)習(xí)時間，2019年至今共開展理論學(xué)習(xí)15次，做到次次有安排，有記錄。先后組織學(xué)習(xí)了《x同志在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的講話》、《x同志在慶祝中國共產(chǎn)黨成立__周年大會的重要講話》、滕書記作的《講黨性、重品行、作表率》集中黨課報告、滕書記在工程大價值取向大討論動員大會上的講話等，要求每位工作人員認(rèn)真研讀和學(xué)習(xí)，接著以小組為單位，分組討論學(xué)習(xí)心得。圖書館教職工紛紛表示要把理論學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí)到實(shí)際工作中，指導(dǎo)實(shí)踐，爭當(dāng)表率。圖書館黨政領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)定高校圖書館辦館理念，積極貫徹學(xué)?？傮w部署，總攬圖書館事業(yè)發(fā)展大局，領(lǐng)導(dǎo)圖書館全體員工成功舉辦讀者服務(wù)月活動，推進(jìn)圖書館改革創(chuàng)新，切實(shí)加強(qiáng)圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)，堅(jiān)持民主集中制度，做到黨政分工不分家，合理分配工作，明確個人職責(zé)，注重團(tuán)結(jié)協(xié)助，不做不利于圖書館發(fā)展的事，不說不利于圖書館形象的話，倡導(dǎo)正風(fēng)正氣，維護(hù)集體形象，實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的決策原則，落實(shí)統(tǒng)一管理、合理配置、依法行政的管理原則，認(rèn)真傾聽群眾的呼聲和合理訴求，從圖書館實(shí)際出發(fā)，努力改善職工的工作條件、學(xué)習(xí)條件和生活條件，努力為職工做好事、辦實(shí)事、解難事，帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和勤儉辦館的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭執(zhí)行學(xué)校人財物等各項(xiàng)規(guī)章制度，受到全館上下的肯定和支持。

二、加強(qiáng)規(guī)范管理和政務(wù)公開，創(chuàng)造性的開展讀者服務(wù)工作

為了能更好地為廣大讀者服務(wù)，更好地提高館內(nèi)工作人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和服務(wù)質(zhì)量，提升管理水平，規(guī)范工作程序，提高工作效率，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、務(wù)實(shí)型、創(chuàng)新型、和諧型的圖書館，圖書館加強(qiáng)制度建設(shè)，制定了包括《圖書館經(jīng)費(fèi)管理制度》、《圖書館財務(wù)管理規(guī)定》、《圖書館突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《圖書館借閱規(guī)則》、《圖書館教師研究室使用規(guī)則》、《研究生學(xué)位論文、本科優(yōu)秀畢業(yè)論文提交辦法》、《圖書館違規(guī)處理細(xì)則》、《寄包箱使用規(guī)則》等各項(xiàng)規(guī)章制度，并匯編成《圖書館規(guī)章制度與業(yè)務(wù)規(guī)范》和《圖書館使用手冊》供工作人員和讀者翻閱。圖書館近兩年開通了網(wǎng)上續(xù)借、采用“占座取締條”減少占座現(xiàn)象，評選校園“閱讀明星”，推出“考研圖書專架”，嘗試實(shí)行圖書“分借統(tǒng)還”，進(jìn)行各閱覽室的“文明窗口”評比、組織中文和外文原版圖書的讀者現(xiàn)場薦書活動、對文獻(xiàn)資源的使用效率進(jìn)行評估、進(jìn)行讀者滿意度調(diào)查等等一系列活動，并以一年一度的讀者服務(wù)月活動為載體，創(chuàng)造性的開展讀者服務(wù)活動。

三、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，營造和諧的工作氛圍

圖書館以“讀者至上，服務(wù)育人”為服務(wù)宗旨，始終注重作風(fēng)建設(shè)，努力提高服務(wù)質(zhì)量、解決讀者的實(shí)際問題，以提高師生滿意度為導(dǎo)向，全面實(shí)施“師生滿意度提升計劃”。為了能夠讓讀者的問題在第一時間內(nèi)得到解決，圖書館推行首問責(zé)任制，堅(jiān)決做到不拖拉、不推諉、不扯皮。圖書館做好自身工作的同時，能以大局為重，積極配合人事處、財務(wù)處、教務(wù)處、學(xué)生處、研究生處等其他部處的工作，高效完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。

圖書館在每臺計算機(jī)上安裝屏幕保護(hù)程序，宣傳本閱覽室服務(wù)功能，為讀者提供更多的信息;精心呵護(hù)綠色盆栽，既凈化空氣，又可美化閱覽環(huán)境，使圖書館環(huán)境清新整潔。在業(yè)余時間，圖書館教職工積極踴躍的參與學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動，如教職工堅(jiān)持每天做廣播體操，還有校運(yùn)動會、健美操、海派秧歌、羽毛球、乒乓球、瑜伽等，申報組建“太極拳愛好者協(xié)會”、舉辦女性健康沙龍、承辦校工會的青年教師聯(lián)誼活動等,不僅豐富了職工的業(yè)余文化生活，而且增強(qiáng)圖書館的凝聚力，為圖書館營造出一派和諧的氛圍。

四、圍繞圖書館中心工作和部門特色，注重典型宣傳和教育

圖書館注重典型培育，2019年評選出第四閱覽室獲得“文明窗口”稱號，通過樹立先進(jìn)窗口典型，切實(shí)發(fā)揮先進(jìn)人物、部門的先鋒模范作用，積極引導(dǎo)廣大教職工向身邊人學(xué)習(xí)。從2019年至今，通過圖書館全體教職工的努力，圖書館在學(xué)校各項(xiàng)評比中獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)——“讀者服務(wù)月”連續(xù)兩年獲校精神文明創(chuàng)建特色項(xiàng)目和優(yōu)秀項(xiàng)目，圖書館黨支部獲“先進(jìn)基層黨組織”稱號，“黨群互動小組”活動獲“基層黨建優(yōu)秀案例”，教工團(tuán)支部獲“2019年校十佳好人好事”，黨建研究課題分別獲得2019年度的二等獎和2019年度的三等獎，“誠信文化校園行——圖書、期刊、影視推薦”獲校“組織生活最佳案例”，信息咨詢部獲2019-2019年度校先進(jìn)集體。同時，也涌現(xiàn)出了不少先進(jìn)個人，楊寅華榮獲?！皟?yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號，盛芳榮獲?！皟?yōu)秀教育工作者”，王興旺榮獲“五四優(yōu)秀青年標(biāo)兵”，沈元蕊榮獲“五四優(yōu)秀青年”等榮譽(yù)等，圖書館廣大教職工在典型培育和自我教育中形成了勤奮工作、甘于奉獻(xiàn)的精神面貌。圖書館嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校輿論宣傳管理規(guī)定，注重網(wǎng)絡(luò)文明，由專人負(fù)責(zé)圖書館網(wǎng)站、黨務(wù)公開網(wǎng)的定時維護(hù)和更新，積極報送部門工作動態(tài)，2019年至今，向校園網(wǎng)共報送新聞116篇，錄取率100%。

精神文明建設(shè)的開展，在提高圖書館廣大教職工的素質(zhì)、增強(qiáng)凝聚力、塑造圖書館文化、加強(qiáng)黨組織的建設(shè)、促進(jìn)圖書館的和諧發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。圖書館將進(jìn)一步探索精神文明建設(shè)的新途徑、新方法、新機(jī)制，加強(qiáng)符合時代要求的思想政治宣傳教育工作，最大限度地調(diào)動一切積極因素，為圖書館的和諧發(fā)展提供精神動力，努力形成精神文明建設(shè)和業(yè)務(wù)工作相互促進(jìn)的良好局面。

精神文明創(chuàng)建工作總結(jié) 篇5

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一、黨總支基本情況。

xxxx。

（一）強(qiáng)化思想引領(lǐng)抓黨建。近年來，我們始終用上級決策統(tǒng)一思想認(rèn)識、引領(lǐng)實(shí)踐行動，公司下發(fā)了《xxx》計劃后，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，及時制定落實(shí)措施。今年初，總經(jīng)理在公司兩會做了《xxx》的工作報告，我們認(rèn)為：總經(jīng)理的講話，立意高遠(yuǎn)、舉旗定向，鼓舞人心、令人振奮，深刻分析了公司當(dāng)前內(nèi)、外部環(huán)境和面臨的機(jī)遇挑戰(zhàn)，提出了開啟建設(shè)一流能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)新征程的新時代戰(zhàn)略目標(biāo)；我們及時組織全體員工深入領(lǐng)會講話精神，以之籌劃年度工作，作為依據(jù)和遵循，確保年度工作開好頭、起好步。

（二）強(qiáng)化理論武裝抓黨建。今年，是學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的開局之年，是全面建成小康社會的決勝之年，也是實(shí)施“十三五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年。我們采取理論學(xué)習(xí)、集中宣講、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、座談討論、知識競賽等方法，及時組織員工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，在公司上下開展大學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)干部職工全面領(lǐng)會“八個明確”和“十四個堅(jiān)持”的豐富內(nèi)涵，筑牢“四個意識”。舉辦主題演講、征文比賽、知識競賽等活動，不斷把學(xué)習(xí)宣傳貫徹引向深入。

（三）強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)抓黨建。注重強(qiáng)化黨員干部的“大黨建”意識，構(gòu)建黨支部履行主體責(zé)任、書記承擔(dān)第一責(zé)任、班子成員分工負(fù)責(zé)、相關(guān)部門齊抓共管的黨建工作組織領(lǐng)導(dǎo)體系。班子成員以身作則，對黨建責(zé)任公開承諾、張榜公布，接受群眾監(jiān)督；年初先后與支部書記、黨小組長簽訂《黨建工作責(zé)任書》明確了支部書記15項(xiàng)、黨小組長10項(xiàng)職責(zé)；結(jié)合所轄生產(chǎn)和營銷兩個黨支部特點(diǎn)，制定完善考核細(xì)則，將黨建工作量化評比；每季度開展支部書記、黨小組長述職評議，讓黨建工作橫向?qū)?biāo)、縱向評比；每月指派干部到基層參加組織生活，充分發(fā)揮指導(dǎo)作用。

（四）強(qiáng)化創(chuàng)新方式抓黨建。緊緊圍繞理論學(xué)習(xí)、中心業(yè)務(wù)、黨員管理和活動載體等方面創(chuàng)新，以xxx為引領(lǐng)，研究確立了“基礎(chǔ)建設(shè)年、責(zé)任落實(shí)年、管理提升年”的總體思路，研究細(xì)化了6個方面、16項(xiàng)措施；將黨建工作與公司“二十四”節(jié)氣表相結(jié)合，實(shí)施“每月一主題”活動；實(shí)施“黨員量化評價”，將中心工作量化到人，實(shí)現(xiàn)黨建工作與中心工作同部署、同責(zé)任、同考核，如在臺區(qū)線損治理過程中，實(shí)行總支委員、支部委員分片包干制，有效推進(jìn)了臺區(qū)線損治理工作。創(chuàng)建“黨員干部微信群”平臺，開通“xxxx”，利用信息化手段提升黨建效果。

（五）強(qiáng)化融入滲透抓黨建。始終秉承“抓黨務(wù)促業(yè)務(wù)強(qiáng)服務(wù)”理念，持續(xù)深化“黨旗飄揚(yáng)?黨員身邊無違章、優(yōu)質(zhì)服務(wù)我先行、作風(fēng)建設(shè)我表率”活動，認(rèn)真查找身邊安全隱患和違章現(xiàn)象。通過舉辦“轉(zhuǎn)變作風(fēng)創(chuàng)佳績、立足本職爭一流”演講比賽，以“不忘初心跟黨走”為主題，組織開展了“不忘初心憶黨崢嶸歲月重整行裝為黨增輝添彩”主題活動；組。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看織員工思想動態(tài)調(diào)研，掌握現(xiàn)實(shí)“活思想”，開展“寫一份家書”活動，提升了公司凝聚力；以“回憶入黨初衷堅(jiān)定理想信念”為主題，組織了重溫入黨宣誓、過好“政治生日”、講述“我的入黨”故事和“兩學(xué)一做”知識競賽，引導(dǎo)黨員堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

（六）強(qiáng)化表率作用抓黨建。深化“優(yōu)質(zhì)服務(wù)我先行”活動，引導(dǎo)營銷服務(wù)人員熟知制度、規(guī)范言行，提高服務(wù)風(fēng)險防范意識，不斷提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平；加強(qiáng)園區(qū)xx服務(wù)中心黨員服務(wù)隊(duì)建設(shè)，充分發(fā)揮“黨員服務(wù)隊(duì)”引領(lǐng)示范作用，設(shè)立“黨員示范崗”，開通“一站式服務(wù)”、“預(yù)約服務(wù)”等綠色通道，引導(dǎo)廣大黨員提前了解園區(qū)規(guī)劃，主動對接客戶需求，在職教園區(qū)、飛地園區(qū)、南部園區(qū)核心區(qū)業(yè)擴(kuò)報裝過程中，推行提前介入、邊答復(fù)邊受理、邊施工邊驗(yàn)收機(jī)制；以創(chuàng)建“先鋒黨支部”為契機(jī)，引導(dǎo)黨員結(jié)合崗位工作踐行黨員承諾，不斷提升工作質(zhì)量和水平；組織參加xx評選，積極開展“我是黨員向我看齊”活動，切實(shí)使黨員樹好標(biāo)桿、當(dāng)好樣板。

（七）強(qiáng)化群團(tuán)功能抓黨建。以關(guān)注青年員工微心理變化為前提，通過建立“特情、特困、特優(yōu)”的特需員工檔案，了解掌握思想動態(tài)和困難狀況，及時反映合理訴求，研究提出對策建議。采取“走下去”、“請進(jìn)來”等方式，員工“說話”的渠道；積極開展“我對組織有話說”和“我對黨員有話說”活動，通過團(tuán)支部對黨支部提意見、團(tuán)員對黨員提意見，深入查找黨組織和黨員存在的不足，營造和諧穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境，積極鼓勵青年員工參加各類技能競賽、創(chuàng)新創(chuàng)效及qc成果發(fā)布。組織員工開展包餃子、趣味運(yùn)動會、拓展訓(xùn)練，定期開展“學(xué)雷鋒?青春光明行”主題團(tuán)日活動，組織“夏季送清涼”、“七一送關(guān)懷”活動，傳遞黨組織的關(guān)懷和溫暖，建立了以“安全生產(chǎn)”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”、“作風(fēng)建設(shè)”等為主題的企業(yè)文化長廊，充分發(fā)揮公司“企業(yè)文化建設(shè)示范點(diǎn)”作用。