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人生周記

發(fā)布時(shí)間:2024-03-24 人生周記

人生周記熱門(mén)。

周記寫(xiě)作是人們向外界表達(dá)自己情感的一種方式,相信大家都寫(xiě)過(guò)周記吧。寫(xiě)周記是一種探究自我的方式可以讓我們更加勇敢探險(xiǎn),怎樣寫(xiě)周記才能避免踩雷呢?編輯推薦你不妨讀一下“人生周記”,您可以閱讀并參考本文!

人生周記 篇1

時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)好好地記錄下在周記里。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的人生不歡迎抄襲周記500字_周記500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我們的人生不歡迎抄襲,因?yàn)槌u,是對(duì)自己的另一種不信任!抄襲得來(lái)的人生,只是別人人生的一種復(fù)制,是虛幻的精彩,是仿造的價(jià)值。然而,在我們中的許多人,卻熱衷于“抄襲”別人,甚至希望通過(guò)“抄襲”別人而將自己復(fù)制成自己所羨慕的那個(gè)人。“抄襲”是另一種對(duì)自己靈魂的褻瀆!看到眾星捧月的明星,便千第1篇律的進(jìn)行復(fù)制,“追鹿的獵人,是看不見(jiàn)山的;眼中只有鹿的人,是看不見(jiàn)山的!”同樣,眼中只有偶像的人,也永遠(yuǎn)看不見(jiàn)自己真實(shí)的靈魂!

我們每個(gè)人都懷揣夢(mèng)想,都渴望夢(mèng)想成真。誰(shuí)都不甘一生庸碌無(wú)為,但是,在追尋夢(mèng)想之前,要先考慮清楚:自己是不是具備這樣的天賦,是不適合走著條路……總而言之,在“抄襲”我們所羨慕的某人時(shí),一定要考慮一下自己是否同樣具備與其相似的發(fā)展?jié)撡|(zhì)。如果沒(méi)有,那么,就僅止于羨慕吧。

在這個(gè)紛繁的世界上,事實(shí)上,有許多人或事物都讓我們羨慕,許多時(shí)候,這種羨慕也是我們努力的動(dòng)力之一。我們之所以羨慕某些任何事,是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為他們有值得我們學(xué)習(xí)的地方,但是,這種學(xué)習(xí)并不只是簡(jiǎn)單的模仿、低級(jí)的“抄襲”!

同樣,我們可以借鑒他人的寫(xiě)作技巧、學(xué)習(xí)方法、吃苦精神……;但是,唯獨(dú)不可以照抄別人的作文、照搬別人的.答案……。天上飛親,地下走獸,各有各的活法,我們不拒絕平凡,但我們的人生一定要拒絕抄襲!我們必須時(shí)時(shí)保持心的潔凈,就像一顆透視世界的水晶;我們必須時(shí)時(shí)保持靈魂的清醒,就像頭頂上的展覽清明的蒼穹;我們必須時(shí)時(shí)堅(jiān)持自我的追求,就像大漠里展翅飛翔的沙鷗;省委和人,就不要羨慕人的天賜良機(jī)!

當(dāng)我們遇到挫折時(shí),便成了搖晃的天平,總是希望借助其他力量來(lái)保持平衡,總是靠著風(fēng)力向上偏翩飛……

蓋人生于此間,何來(lái)一帆風(fēng)順,萬(wàn)事遂意之佳境,誰(shuí)無(wú)挫折?

復(fù)制縱然簡(jiǎn)單,但是,它讓我們迷失了方向,迷失了自我!

我們不拒絕平凡,但是我們的人生一定要拒絕抄襲!

人生周記 篇2

和煦的陽(yáng)光從窗外斜射進(jìn)來(lái),落在我疲倦的身上。我喜愛(ài)這陽(yáng)光,更喜愛(ài)在迎接陽(yáng)光的同時(shí),享受一杯濃濃的咖啡,因?yàn)樗梢炎屛殷w會(huì)到人生。

朋友,當(dāng)你伴著夕陽(yáng)的溫暖,品著一杯濃濃的咖啡時(shí),那就是多么慵懶,多么舒服啊。在唇齒留香中回味那份濃厚的完美,在金色溫暖中感受那一份簡(jiǎn)單,那樣的時(shí)光就就是享受。

當(dāng)你在純正的咖啡中加入牛奶,讓它的香濃和咖啡的苦澀完美結(jié)合。就像人生一樣,苦澀就代表坎坷與挫折,牛奶則就是你在困境中的樂(lè)觀和開(kāi)朗,在苦中作樂(lè),也就是一種人生態(tài)度。

當(dāng)你在享受人生的同時(shí),也能夠再為你的咖啡加點(diǎn)小情趣。而我,就經(jīng)常在這時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)班得瑞的音樂(lè),它能把你帶入美麗的森林,像進(jìn)入仙境般如夢(mèng)的世界里,漫涌出無(wú)盡的想象。或許來(lái)一段神秘園那來(lái)自心的旋律,就像來(lái)到了內(nèi)心最深處,看到那最真實(shí)的地方,遇見(jiàn)最真實(shí)的自我。

生活無(wú)論再苦再難,都要學(xué)會(huì)享受,再困難的事情可能只就是需要加一些牛奶進(jìn)去一樣簡(jiǎn)單。可惜,并不就是誰(shuí)都懂得這一點(diǎn)的。

不懂得享受生活、珍惜完美的人,無(wú)疑就是在混日子。只就是為了活著,就算體會(huì)到了了一寸光陰一寸金的含義,也不明白其實(shí)金子里還擁有鉆石。而那些人,只想著如何長(zhǎng)命百歲,如何萬(wàn)壽無(wú)疆。如果能夠長(zhǎng)生不老,又何來(lái)珍惜時(shí)光?

真正活出好處的人,才不會(huì)在乎生命的長(zhǎng)短,他們只會(huì)好好把握完美的此刻,而不就是空想未到的以后。

咖啡,就是你讓我體會(huì)到了人生,就是你教會(huì)我享受生活!

人生周記 篇3

剛剛升上大二的這段時(shí)間里,我開(kāi)始為期14天的軍訓(xùn),緊接著就是享受中秋假期,從頭到尾我都沒(méi)有想過(guò)要學(xué)習(xí)。明明我已經(jīng)有計(jì)劃了,可是我就是不想動(dòng)彈。

最近這段時(shí)間,宿舍里一直在聊男孩子。我可能被洗腦了,又或者是因?yàn)閯e的,我感覺(jué)我像變了一個(gè)人似的,總是在學(xué)校路上大喊大叫,想要引起男生的注意一樣??勺屑?xì)想想,我這樣真的很作,而且特別沒(méi)有禮貌,像一個(gè)缺愛(ài)的消小丑。

盡快走出這個(gè)漩渦吧,你當(dāng)下的任務(wù)是學(xué)習(xí),而不是用一下花里胡哨的行為去取悅別人,吸引別人的注意。這樣或許會(huì)讓別人的目光停留在你的身上一小會(huì),但不會(huì)很久,而且那也不是欣賞的目光。

自從上了大專,家人明著面并沒(méi)有說(shuō)些什么責(zé)備的話語(yǔ),但他們總是會(huì)在聊天的時(shí)候無(wú)意提起我的學(xué)歷。他們總是說(shuō)我長(zhǎng)不大,也總是會(huì)擔(dān)心我做任何事情。因?yàn)槲姨貏e的不靠譜,也并不獨(dú)立,我做什么事情都會(huì)猶豫這猶豫那的,結(jié)果讓我家人也跟著擔(dān)驚受怕。有時(shí)候我會(huì)嘗試去改變,但有些事情好像刻在我心里一樣,改不掉。

他們都說(shuō)我長(zhǎng)了一張愛(ài)學(xué)習(xí)的臉,但是我的成績(jī)卻特別的差,也不上進(jìn)。我覺(jué)得是我太自負(fù)的原因,而且學(xué)什么都是半吊子,我渴望成為一個(gè)自律的人。因此在刷短視頻的時(shí)候,我喜歡上了一個(gè)籃球球星詹姆斯。他的成功有目共睹,不僅僅只是因?yàn)樗奶熨x,還有他后天的努力和自律。

他是我見(jiàn)過(guò)的極度自律的人,尤其是在飲食方面。他專門(mén)雇傭了一個(gè)營(yíng)養(yǎng)師,每天只吃營(yíng)養(yǎng)師給的食物。就連球隊(duì)打贏比賽去聚餐,面對(duì)那些高熱量的食物,他都一口不吃,僅僅只是吃了幾口蔬菜沙拉。

其次,他在運(yùn)動(dòng)方面也是達(dá)到了極度自律的程度。無(wú)論那天有沒(méi)有比賽,他都會(huì)按自己的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃完成當(dāng)天的任務(wù)。

這簡(jiǎn)直是我的人生模范。我自己就是一個(gè)特別不自律的人,而且每次寫(xiě)好了計(jì)劃也幾乎完成不了。從而讓自己變得焦慮與無(wú)能。

給自己找一個(gè)人生模范,然而向著他學(xué)習(xí),找對(duì)適合自己的學(xué)習(xí)方法,然后為止努力。

人生周記 篇4

在世界上,在生活中,有許多不知名的人,在默默無(wú)聞地為人們無(wú)私奉獻(xiàn),卻不索求一絲回報(bào)。

就在前幾天,剛下過(guò)一場(chǎng)大雪,天氣非常冷,所以地面上馬上就凝結(jié)了一塊層厚厚的冰。在冰上走時(shí),必須要小心翼翼,如果走得急了、快了,就很容易滑倒,人人都在抱怨。

有一位大爺不同,在大家的抱怨聲中,只有他一個(gè)人,拿著鐵鍬,在凍得結(jié)實(shí)的冰塊里敲敲打打,把冰塊砸成碎渣,然后用鐵鍬一點(diǎn)一點(diǎn)撥到路的兩旁,為人們清掃道路,雖然他一個(gè)人的力量不大,但是,他依然在為人們盡自己所能。

經(jīng)過(guò)這件事后,我有了很大的感悟,我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。大家都生活在同一個(gè)地球上,不能老是抱怨,要用實(shí)際行動(dòng)多為他人做貢獻(xiàn),不求回報(bào),只為付出!

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間就如同這首歌唱的一樣,人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn),積累起來(lái),世界將變得更加美好。

人生周記 篇5

牽掛,像一束冬日里的陽(yáng)光,使寒冷的人感到人間的溫暖。牽掛,像一鴻沙漠里的泉水,使困境的人看到生活的希望。牽掛,像一首夜空的歌謠,使無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

牽掛是歌曲中一個(gè)個(gè)跳蕩的音符,錯(cuò)落跌宕,彈奏著人世間的月圓月缺,悲歡離合;牽掛是窗臺(tái)上那株永不凋謝的百合,越開(kāi)越水靈耀眼,越開(kāi)越鮮活誘人;牽掛是江上不滅的燈盞,光芒四射,指引我們正確的方向;牽掛是伊人如絲如縷的訴說(shuō),回腸蕩氣,讓生活溢滿甜蜜的溫馨和豪邁的激情

牽掛是一種生命形態(tài),是所有人都要尋找都會(huì)珍愛(ài)的精神場(chǎng)所和心理磁場(chǎng)。鑒別感情深淺的最好辦法是牽掛時(shí)間的長(zhǎng)短??兹笘|南飛的美麗傳說(shuō),孟姜女哭長(zhǎng)城的千古絕唱,梁山伯與祝英臺(tái)的悲歡離合,思君如滿月,夜夜減青輝的妙句佳章,都描繪著因牽掛到極點(diǎn),終致面容漸消瘦,直至付出生命的故事,留給我們一份至真至誠(chéng)的美麗。

牽掛是一杯濃郁的感情瓊槳,是一句依依惜別的殷殷祝福。父母對(duì)子女的牽掛,就像一片云,隨著天空中的飛鳥(niǎo)四處飄蕩,穿越千山萬(wàn)水,縈繞在子女心頭。兄弟姐妹間的牽掛,有如山間小溪,清沏透明,只要青山不老,它就會(huì)淙淙流淌不息,唱一路歡歌,激一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似一首婉約的詞,纏綿幽遠(yuǎn),相思常使淚沾巾。還有朋友之間的牽掛不含血緣關(guān)系,不摻雜私心雜念的牽掛,常能給人以無(wú)窮的力量和勇氣。

人生周記 篇6

天空那么高。

縱使踮起腳尖又如何能觸摸的著呢。

做自己該做的,學(xué)會(huì)生活。

曾幾何時(shí),一天天,一年年,做著那永不厭倦的游戲。

那時(shí)的世界似乎總是單一的、透明的。

總喜歡一個(gè)人蹲在角落里想些不可理喻的事情。

總喜歡一個(gè)人躺在草地上。

仰望著天空。

云兒淡淡的從頭頂飄過(guò)。

有時(shí)候我會(huì)看著天空流淚。

而它從來(lái)都不流淚。m.n4507.cn

有時(shí)候我真的希望自己可以做一個(gè)稻草人。

一個(gè)守望麥田的稻草人,一個(gè)沒(méi)有思想的稻草人。

伴隨著成長(zhǎng)的年輪一匝又一匝。

我在慢慢的長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)是蛻了殼的痛。

我不在幼稚的幻想一切。

因?yàn)槲叶昧爽F(xiàn)實(shí)中沒(méi)有那么多的假設(shè)。

我不在輕易的炫耀自己的夢(mèng)想。

因?yàn)閴?mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間堆成的堡壘太厚太厚。

我不在認(rèn)為這個(gè)世界是單一的、透明的。

因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)人與人之間的關(guān)系原來(lái)一直都不那么單純。

現(xiàn)在想想真是覺(jué)得可笑。

笑我那時(shí)的幼稚。

笑我那時(shí)的輕狂。

才發(fā)現(xiàn)。

兒時(shí)的夢(mèng)想就像肥皂泡。

永遠(yuǎn)都是那么的可望而不可及。

我從來(lái)都不抱怨。

世界本來(lái)就是這樣。

既然不能改變。

為什么不學(xué)會(huì)適應(yīng)呢?

于是,我常常告訴自己“世界其實(shí)很可愛(ài),只要你去用心把握”。

太陽(yáng)落下了又升起。

每個(gè)人都在演繹著屬于自己的生活。

世界雖然這么的錯(cuò)縱復(fù)雜。

但每個(gè)人都有自己的軌跡。

每天給自己一個(gè)希望

最可怕的。

不是秋天天落葉。

而是春天的枯枝。

失意了也不要絕望。

人生中最可貴的,不是已經(jīng)失去,也不是還沒(méi)有得到的,而是當(dāng)下?lián)碛械摹?/p>

沒(méi)有必要為昨天煩惱。

因?yàn)樽蛱煲呀?jīng)過(guò)去。

也沒(méi)有必要為明天煩惱。

因?yàn)槊魈爝€沒(méi)有到來(lái)。

更沒(méi)有必要為今天煩惱。

因?yàn)榻裉煺诙冗^(guò)。

煩惱不得。

天空那么高,縱使踮起腳尖,又如何能觸摸的著

曾經(jīng)的我們是那么的說(shuō)“這個(gè)世界太黑暗、太庸俗,我才不要被它玷污”。

成亦如何,敗亦如何。

高高在上如何,卑卑怯怯亦又如何。

我們只求活出自己的瀟灑。

于是我們一次一次的拒絕容入那所謂的社會(huì)。

不對(duì),確切的說(shuō),應(yīng)該是這個(gè)社會(huì)一次又一次的拒絕了我們。

終于,有一天我們累了,也厭倦了。

于是,我們放下那最后一丁點(diǎn)的驕傲。

這時(shí),你才發(fā)現(xiàn)除去了那一丁點(diǎn)的驕傲,原來(lái)我們是這么的一無(wú)是處。

夢(mèng)想總在繼續(xù)。

生活總在導(dǎo)演。

面對(duì)熟悉的社會(huì),

總該奮斗!總該拼搏!

酌韻人人生,品讀生活!

——此篇獻(xiàn)給所有心懷夢(mèng)想人

人生周記 篇7

上世紀(jì)初,美國(guó)文學(xué)青年海明威前去拜訪英國(guó)知名主編弗德,希望發(fā)表自己的作品。弗德看過(guò)海明威的作品后很欣賞,不僅選登了其中一部分,還把他留在身邊當(dāng)助手。

海明威很感激弗德的知遇之恩??蓾u漸地,兩人在文章的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)上出現(xiàn)分歧。一次,弗德到外地出差,把主編的活兒交給海明威。他在沒(méi)征求弗德意見(jiàn)的情況下,就擅自撤掉了兩篇已確定的稿件,換上了一組被弗德斃掉的詩(shī)歌。此外,他還匿名寫(xiě)了篇文章,抨擊一位弗德贊揚(yáng)過(guò)的作家。

新雜志刊發(fā)后,大家都覺(jué)得海明威擅自主張,會(huì)被開(kāi)除。海明威也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,主動(dòng)找弗德道歉。沒(méi)想到,弗德卻搶先說(shuō):“我看了你編的雜志,開(kāi)始的確很生氣,可后來(lái)我把之前的雜志和你新編的都拿給別人看,結(jié)果很多人都說(shuō)你編得好,看來(lái)你是對(duì)的!”

那之后,弗德在許多稿件上都會(huì)征求海明威的意見(jiàn),雜志辦得越來(lái)越好,海明威最后也成了大作家。他說(shuō):“弗德的開(kāi)明和大度讓我受益一生。面對(duì)他人的冒犯,最好的辦法不是生氣或忍讓,而是要學(xué)會(huì)反思,以開(kāi)明的姿態(tài)對(duì)待,往往會(huì)有意想不到的收獲。”

人生周記 篇8

時(shí)光的逝去,青春的逝去,驀然回首卻發(fā)現(xiàn)臉上早已有無(wú)法抹平的痕跡。熱血,沖動(dòng),無(wú)措,都隨著時(shí)光,隨著四季的輪回,隨著人世炎涼,而逝去。人世無(wú)常,人世滄桑,人世悲歡離合。無(wú)一不打擊我們,不知人世溫情,不知人世真心,不知人世完美。只知人世冷暖。我們匆匆的`來(lái),就是否也有匆匆的走呢?,就是否無(wú)遺憾,就是否,無(wú)心愿,就是否,無(wú)野心呢?每個(gè)人赤裸裸的來(lái),也就是否也將赤裸裸的走呢?我不愿如此,不愿平淡過(guò)一生。

就像文嘉《明日歌》中說(shuō)到“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?!比松卸嗌賯€(gè)十年呢?,時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)等你,不會(huì)等著學(xué)會(huì)這件事,才走。時(shí)光就像沙漏里的沙子一樣流逝的很快,眨眼之間就流逝了。父母的老去,我們的成長(zhǎng)。也代表時(shí)光的流逝。從幼稚,天真,爛漫。變?yōu)椋撼墒?,煩惱,暴躁。這些變化,很正常。同樣的,也很讓人不能理解。

逝水流年,帶去的就是我們以前的歡聲笑語(yǔ),帶去的就是我們的童真和稚嫩,帶去的就是我們同學(xué)的情誼。不管就是年華還就是都經(jīng)不住情誼的。因?yàn)榈侥菚r(shí)我們只有那點(diǎn)頭與微笑,

秋蟲(chóng)朝生暮死的哀傷,落葉的凋零,落花的凋謝,在這規(guī)律下,我們終究會(huì)歸于塵土之間。時(shí)光的變遷,人世的離合,漸漸的我們習(xí)慣了淡視云起云落,靜看花開(kāi)花落。

珍惜還未逝去的青春,珍惜還未流逝的時(shí)光,珍惜身邊的每個(gè)人。

因?yàn)樵诶渑娜耸篱g,會(huì)有一處溫暖之處。別等到最后才后悔,因?yàn)闀r(shí)光已流逝。

花開(kāi)有落時(shí),人生容易老。我們終究會(huì)老去,不如活好此刻,珍惜此刻。

人生周記 篇9

我愿于每一個(gè)傍晚,與每一篇文字來(lái)一場(chǎng)美麗的邂逅。

——題記

小時(shí),父母總叫我多讀書(shū),多背詩(shī),那時(shí)年幼無(wú)知的我并不明白父母的用意,但如今,讀書(shū)至開(kāi)心處會(huì)心大笑,傷心處黯然神傷,激奮處拍案而起……書(shū)中寥寥幾語(yǔ),往往將心中的感慨表達(dá)得淋漓盡致。

自此,不可救藥地想讀懂有關(guān)文字的一切。

讀懂它的簡(jiǎn)略明快。

讀“清榮峻茂”,一字一景,水清樹(shù)榮山高草盛的三峽美景躍然紙上;讀“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”,洋溢著生活的氣息,歡快的旋律;讀“將進(jìn)酒,杯莫停”,是詩(shī)酒相伴的不羈狂放……淡淡幾墨,展現(xiàn)出的卻是瑰麗的美景與難以言說(shuō)的情感。

讀懂它的豪情壯志。

施耐庵《水滸傳》中,各路英雄好漢齊聚一堂,路見(jiàn)不平一聲呼,該出手時(shí)就出手;吳承恩《西游記》中,孫悟空愛(ài)憎分明、剛烈奔放,豬八戒偷奸?;⒑B(tài)可掬;金庸《射雕英雄傳》中華山論劍讓你看到風(fēng)流人物齊聚作文一堂展開(kāi)武林爭(zhēng)霸;《三國(guó)演義》那金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng)讓你體會(huì)分久必合合久必分的天下大勢(shì)……

讀懂它的壯麗山河。

你能否一見(jiàn)傾心“淡妝濃抹總相宜”的西子湖?你能否領(lǐng)略“橫看成嶺側(cè)成峰”的西林壁?你能否觀賞“奇山異水,天下獨(dú)絕”的富春江?在閱讀中,時(shí)時(shí)可身臨其境,盡情享受山川美景。

讀懂它的嫵媚柔美。

詩(shī)魂墨香,詞曲悠然,藏于心中的感情是隱忍的;像精雕細(xì)琢的工筆畫(huà),細(xì)膩深刻。像“輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟”的憂愁與悲情;像“人比黃花瘦”的江南女子,呼之欲出的思念之情……讀之令人沉醉,令人憐惜。

文學(xué)的范圍如此廣大,中國(guó)文學(xué)博大精深,我需要,慢慢讀懂。

一窗明月的夜晚,遠(yuǎn)離了紛擾喧囂的塵世,是是非非的人群,一書(shū)在握,一茶于桌,靜心閱讀,漸覺(jué)茶香滿口書(shū)香盈屋,聽(tīng)風(fēng)兒輕拂書(shū)頁(yè)的聲音,如此愜意……

文字,與你為伴,今生何求?讀懂你,是我人生最大的幸福!

人生周記 篇10

總以為自己是一個(gè)人的,卻從不知道,原來(lái)在這個(gè)世界上還有和自己一樣的人。

總以為自己是不受關(guān)注的,卻不知道原來(lái)自己是這樣的無(wú)知。

愛(ài)一個(gè)人就要懂得為他付出,而不是自私的占有,現(xiàn)在我才明白,原來(lái)愛(ài)一個(gè)人并不是要讓他在你身邊,而是,看著他幸福快樂(lè),這樣的自己就會(huì)很高興。

很多人都明白這樣的道理,可是當(dāng)這些事,真正在自己身上發(fā)生時(shí),還是會(huì)不顧一切的占有,難道這就是人的本性嗎?因?yàn)檫@樣的占有,會(huì)讓自己所愛(ài)的人痛苦,難過(guò),這樣真的是我們想要得結(jié)果嗎?

其實(shí)在很多時(shí)候,當(dāng)我們已經(jīng)抓不住他的心時(shí),放手無(wú)疑不是一件最好的辦法,這樣的你,只是在分手時(shí)會(huì)感到痛苦,傷心,可是以后的你卻會(huì)如同拔開(kāi)云霧見(jiàn)日出,會(huì)讓自己過(guò)的更快樂(lè),更開(kāi)心,把他藏在自己內(nèi)心的最深處,讓他成為自己生命中一段逝去的回憶,這樣的人生,是不是會(huì)活的更輕松,更快樂(lè)呢?

其實(shí)人有很多的活法,關(guān)鍵在于看自己是怎樣選擇的,如果選擇遺忘,那會(huì)使自己少去很多的憂愁;如果選擇去爭(zhēng)取本不屬于自己的東西,那樣的結(jié)果,會(huì)讓自己變得瘋狂,失去善良的本性。

放棄到底是對(duì)還是錯(cuò)?我想答案有很多種,每個(gè)人都會(huì)有不同的看法,可是,我認(rèn)為該放棄的時(shí)候就應(yīng)該去放棄,不要勉強(qiáng);因?yàn)檫@是解決問(wèn)題的最好方法。所以該放手的時(shí)候就放手,給自己留下一點(diǎn)自尊,也給對(duì)方一塊余地。

每個(gè)人都應(yīng)該去用心對(duì)待每件事情,要好好的把握,不要等失去后,再去后悔,那時(shí)侯就晚了,時(shí)間是不等人的,珍惜眼前人,是一個(gè)人最好的選擇,因?yàn)樵倌闶ズ?,你?huì)悔恨萬(wàn)分,可是一旦失去的東西,就不會(huì)在擁有,人的一生中有很多的機(jī)會(huì),就看人們是如何去把握?

人們通常都說(shuō),機(jī)會(huì)難得,其實(shí)不然,機(jī)會(huì)總是回在人們身邊悄悄的出現(xiàn),如果你選擇抓住它,那么你得人生也許就會(huì)變的不同;如果你選擇放棄,結(jié)果又是不同的。世界上沒(méi)有什么事情是不可能的,重點(diǎn)去看你會(huì)怎樣去做?

所以在我看來(lái),有些事情一旦發(fā)生了,不要強(qiáng)求,而是去面對(duì)解決,從而找到最好的解決方法,而不是極端的去追求那些無(wú)味的東西。

因?yàn)槲以?jīng)就這樣嘗試過(guò),結(jié)果就是現(xiàn)在的我很開(kāi)心,很快樂(lè)。

所以愛(ài)一個(gè)人,就要讓他去選擇,而不是強(qiáng)求他去選擇你。

人生周記 篇11

每一個(gè)人,在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)遇到很多挫折,讓我們不由自主的養(yǎng)成了一些壞毛病,然而這些毛病需要我們不斷修正自己和完善自己。

從古自今,不管是大名鼎鼎的國(guó)家領(lǐng)袖,還是默默無(wú)聞的平民百姓,誰(shuí)也不能保證自己不犯錯(cuò)誤,我也不例外。

那是一個(gè)星期六的下午,我在家里做完作業(yè),看著時(shí)間還早,就約了自己最好的朋友單單到小區(qū)里的排球場(chǎng)里打排球。單單打排球很是厲害,每一次都打得老高老高,我一急之下憋足勁猛地一打,結(jié)果球不但沒(méi)有飛到天上,而是直徑朝張爺爺家的玻璃窗飛去。啪,玻璃碎了。完了完了,這下惹事了,快走快走,我想。著急之下,我一溜煙的跑了,卻忘記了把排球拿走。

回到家我裝作什么事都沒(méi)有發(fā)生,當(dāng)看到張爺爺找上門(mén)來(lái),我就立馬跑到自己的房間鎖上房門(mén),豎起耳朵認(rèn)真的聽(tīng),聽(tīng)到張爺爺說(shuō):孩子打排球時(shí)一不小心把我家的玻璃窗打碎了......媽媽聽(tīng)了連忙道歉說(shuō)會(huì)賠償張爺爺,張爺爺說(shuō):也別去責(zé)怪孩子,她還小,不懂事。在房間里的我聽(tīng)了,心里很不是滋味。張爺爺離開(kāi)了,我自然也就坐不住了,打開(kāi)房門(mén)走了出來(lái),媽媽并沒(méi)有馬上批評(píng)我,我便說(shuō):媽媽,你為什么不批評(píng)我呢?為什么我犯的錯(cuò)要你承擔(dān)?我想明天去給張爺爺?shù)狼?,并用我自己的壓歲錢去賠償。媽媽看著我,露出了欣慰的笑容。

第二天,我們來(lái)到張爺爺?shù)淖√帟r(shí),張爺爺正在散步。于是我連忙跑過(guò)去說(shuō):張爺爺我很抱歉,昨天我用排球打壞了您家的窗戶,我不但沒(méi)有向您道歉,還一走了之,請(qǐng)您原諒我,這是您家玻璃的賠償費(fèi),請(qǐng)您一定要收下。張爺爺不但沒(méi)有生氣,還摸摸我的頭說(shuō):沒(méi)事的,爺爺原諒你了,知錯(cuò)能改,就是好孩子。我笑了,爺爺也笑了。

后來(lái)我明白了,誰(shuí)也不能保證自己不犯錯(cuò)誤,在漫漫人生道路上,犯錯(cuò)誤是正常的,也是難以杜絕的,關(guān)鍵就在于對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度,如果顧及面子,為了保護(hù)自己可憐的虛榮心,掩飾過(guò)錯(cuò),推諉過(guò)錯(cuò),就會(huì)在錯(cuò)誤的泥潭里越陷越深。

在人生中,自己就像是一座雕塑,只要去掉外面的邊邊角角就能獲得完美的自我。而那位出色的雕塑家就是你自己。

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趣事周記熱門(mén)


學(xué)習(xí)工作中,大家都跟作文打過(guò)交道吧。保存作文相當(dāng)于對(duì)回憶的珍藏,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那大家是不是不知道如何寫(xiě)好作文呢?你不妨看看趣事周記熱門(mén),更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

趣事周記 篇1

說(shuō)到賊,大家一定不陌生,可是我說(shuō)的賊,可不是人,而是“偷雞賊”——黃鼠狼。

國(guó)慶節(jié)的一天夜里,一只黃鼠狼找準(zhǔn)了我家,不知為什么,進(jìn)入了我家,正在實(shí)施“偷雞計(jì)劃”。突然,正在看電視的奶奶和我聽(tīng)到了雞窩中得喧嘩聲,我們立即趕到樓下想看個(gè)究竟,原來(lái)一只黃鼠狼正在偷吃小雞,其中一只已經(jīng)斷氣了。黃鼠狼看見(jiàn)了我們,一溜煙的跑到了二樓,我們好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)。于是,我們就拿起了“武器”,準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”。到了二樓,經(jīng)過(guò)一陣的偵察,戰(zhàn)斗。終于,奶奶用叉子夾住了黃鼠狼,剛好,我也可以觀察一下它的形狀:尖尖的嘴巴,露著鋒利的牙齒,拖著粗粗的尾巴,還有那綠盈盈的眼睛,在晚上顯得格外恐怖。它裝出一副咬牙咧齒的可怕樣兒,好像在說(shuō):“老鼠不發(fā)威,當(dāng)我是病鼠啊!”我知道,黃鼠狼是不可能傷害到我們??上旅嫠蓜?dòng)真格了,它使出了必殺技——“放屁”。頓時(shí)房子里彌漫著臭氣。一怒之下,爺爺用棍子結(jié)束了黃鼠狼的小命。

好了,黃鼠狼“殲滅戰(zhàn)”就此結(jié)束,時(shí)候也不早了,晚安!

趣事周記 篇2

班級(jí)趣事周記

本周,我們班級(jí)經(jīng)歷了一系列有趣的事件,給我們的學(xué)習(xí)生活注入了無(wú)限的活力與歡樂(lè)。下面,我將為大家詳細(xì)、具體地描述一下這些趣事。

周一,我們班級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和身體素質(zhì),老師設(shè)計(jì)了一系列有趣的游戲。首先是拔河比賽,全班同學(xué)分成兩隊(duì),你來(lái)我往地用盡全力拼搏,場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ),加油聲此起彼伏。緊接著是磨皮球比賽,同學(xué)們戴上特制的帶有輪子的鞋子,站在隊(duì)友的肩膀上用雙腳同時(shí)迅速踢球,場(chǎng)面十分激烈。最后,我們進(jìn)行了一場(chǎng)橙子傳球比賽,同學(xué)們手拉手連接在一起,傳遞從一個(gè)同學(xué)嘴里夾著的橙子,看哪個(gè)隊(duì)伍能夠保持更長(zhǎng)的時(shí)間不掉落。這場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅強(qiáng)化了我們的團(tuán)隊(duì)精神,也帶給我們歡聲笑語(yǔ)和無(wú)盡的快樂(lè)。

周二,我們班級(jí)舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的講故事比賽。同學(xué)們火熱地參與其中,積極準(zhǔn)備自己的故事稿。比賽開(kāi)始,每位同學(xué)都有規(guī)定的時(shí)間來(lái)講述自己準(zhǔn)備的故事。故事內(nèi)容五花八門(mén),有搞笑的、有感人的、有驚險(xiǎn)的。在講故事的過(guò)程中,同學(xué)們用生動(dòng)的表情、夸張的語(yǔ)調(diào),以及奇思妙想的情節(jié),把故事講得栩栩如生。聽(tīng)眾們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著,場(chǎng)面歡聲笑語(yǔ),瞬間把整個(gè)教室的氣氛推向了高潮。通過(guò)這次比賽,不僅提高了同學(xué)們的口語(yǔ)表達(dá)能力,也激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)造力和想象力。

周三,我們班級(jí)舉辦了一場(chǎng)集體合唱比賽。比賽前,同學(xué)們分成了不同的小組,每個(gè)小組編排了一首精彩的合唱歌曲。音樂(lè)教室里響起了歡快的音符,同學(xué)們用鏗鏘有力的嗓音,將每首歌曲演繹得淋漓盡致。有的小組演唱了流行歌曲,有的小組演唱了經(jīng)典的民歌,每一首歌曲都給我們帶來(lái)了美妙的音樂(lè)享受。不僅如此,同學(xué)們還加入了精心編排的舞蹈動(dòng)作,讓整個(gè)表演更加生動(dòng)活潑?,F(xiàn)場(chǎng)觀眾們紛紛起立鼓掌,為同學(xué)們的精彩表演喝彩。

周四,我們班級(jí)進(jìn)行了一次特別的戶外拓展活動(dòng)。早上,我們乘坐校車來(lái)到了郊外的森林公園。在這里,老師為我們?cè)O(shè)計(jì)了一系列的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目。首先,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一次團(tuán)隊(duì)拼圖游戲,每個(gè)小組分別拼裝自己那塊拼圖,最后再將各個(gè)拼圖組合在一起。這一活動(dòng)鍛煉了我們的合作能力和耐心,每個(gè)小組成員都竭盡全力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),從而取得了良好的成績(jī)。隨后,我們進(jìn)行了繩結(jié)游戲,大家手牽手環(huán)繞在一起,需要破解各種復(fù)雜的繩結(jié),只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的努力才能取得成功。這次戶外拓展活動(dòng)讓我們更加認(rèn)識(shí)到合作的重要性,也培養(yǎng)了我們的膽識(shí)和勇氣。

周五,我們班級(jí)舉辦了一次別開(kāi)生面的教師節(jié)慶?;顒?dòng)。同學(xué)們精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)精彩的文藝演出,向老師們表達(dá)我們深深的敬意和感激之情。晚會(huì)開(kāi)始,同學(xué)們用歌聲、舞蹈、朗誦等形式,展示了自己的才藝。其中一個(gè)小組的同學(xué)們表演了一出爆笑的小品,場(chǎng)下觀眾哄堂大笑。另一個(gè)小組則用獨(dú)特的嗓音表演了一首感人的歌曲,引起了全場(chǎng)學(xué)生的共鳴。整個(gè)晚會(huì)歡聲笑語(yǔ),溫馨而動(dòng)人。

通過(guò)這一周的趣事,我們班級(jí)同學(xué)之間的感情更加融洽,團(tuán)結(jié)合作精神也進(jìn)一步加強(qiáng)。我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中相互信任,相互鼓勵(lì),在輕松愉快的氛圍中共同成長(zhǎng)。班級(jí)趣事周記告一段落,但這些回憶將永遠(yuǎn)留存在我們的心中,激勵(lì)著我們繼續(xù)努力學(xué)習(xí),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

趣事周記 篇3

班級(jí)趣事周記


本周是我們班級(jí)的趣事周,同學(xué)們都興致勃勃地期待著這個(gè)特殊的周日到來(lái)。我們班一直以活潑、快樂(lè)的氛圍而聞名,每天都有新鮮有趣的事情發(fā)生。這一周,更是讓我們笑聲不斷、精神飽滿的一周。就讓我?guī)Т蠹一仡櫼幌挛覀儼噙@個(gè)有趣的周吧!


在周一的早晨,我被一陣嘈雜的笑聲驚醒。原來(lái),我們的班主任劉老師在黑板上留了一道謎語(yǔ):“今天是什么日子?來(lái)給我一個(gè)完整的答案。”各個(gè)同學(xué)都在搜尋答案,小聲地嘀咕著。就在大家努力思考的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘴里傳出“說(shuō)謎語(yǔ)”、“問(wèn)謎語(yǔ)”的聲音,街坊里面幾個(gè)女生也加入進(jìn)來(lái),就連我們的化學(xué)老師也停下手里的活兒,笑嘻嘻地湊過(guò)來(lái)聽(tīng)謎語(yǔ)。最終,我們班的語(yǔ)文課上筆直的寫(xiě)了七個(gè)字:“今天是圣誕節(jié)?!比啾l(fā)出一陣驚嘆聲和哈哈大笑聲,這個(gè)簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)成為了我們?cè)绯靠鞓?lè)的開(kāi)端。


周二的時(shí)候,我們班為了給我們的體育老師王老師一個(gè)驚喜,決定為他舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的演出。上午的時(shí)候,我們班分組進(jìn)行了彩排,每個(gè)小組都有不同的節(jié)目,有說(shuō)故事的、有唱歌的、有舞蹈的,甚至還有一個(gè)小魔術(shù)表演。在下午的體育課上,我們給王老師一個(gè)假裝生病的借口,讓他離開(kāi)了課堂。然后所有的同學(xué)都涌上場(chǎng)地,按照預(yù)定的順序,表演了自己的節(jié)目??粗_(tái)上的同學(xué)們充滿自信地演出,臺(tái)下的觀眾們爆發(fā)出陣陣掌聲。當(dāng)王老師回到場(chǎng)地時(shí),看到這個(gè)場(chǎng)景,感動(dòng)得熱淚盈眶?!爸x謝你們給我這么大的驚喜,我真的很感動(dòng)。”王老師說(shuō)的聲音有些顫抖。這一天,我們班的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng),大家更加團(tuán)結(jié)在一起。


周三的晚上,我們班組織了一場(chǎng)班級(jí)電影之夜。每個(gè)同學(xué)都可以推薦一部自己喜歡的電影,最終,我們選出了五部電影。晚上我們把桌子搬到了教室前面,屏幕打開(kāi),準(zhǔn)備好了一堆爆米花和飲料。大家?guī)е鴿M滿的期待,坐在座位上,迎接電影的開(kāi)始。這個(gè)晚上,我們和電影中的人物一起經(jīng)歷了悲傷、懸疑、幽默和激動(dòng)的時(shí)刻,我們大家都在歡笑,大家都在為角色們的努力喝彩。當(dāng)最后一個(gè)電影結(jié)束時(shí),班級(jí)里彌漫著滿滿的電影氣息,同學(xué)們充滿了滿足感。


周四是我們班的健康日,我們組織了一場(chǎng)班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上,所有的同學(xué)都穿上了運(yùn)動(dòng)裝備,充滿活力地參加比賽。我們有跳繩比賽、接力賽和籃球比賽。參賽的同學(xué)都全力以赴,滿臉紅潤(rùn)地?fù)]灑汗水。即使有些同學(xué)沒(méi)有取得好成績(jī),也沒(méi)有關(guān)系,大家都會(huì)鼓勵(lì)他們,給予他們鼓勵(lì)和擁抱。在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我們班還舉辦了頒獎(jiǎng)典禮,給每個(gè)參賽的同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌。這一天,我們班齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,展現(xiàn)出了我們班獨(dú)特的凝聚力。


周五是我們班的創(chuàng)意日。每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了自己精心設(shè)計(jì)的手工作品。教室里擺滿了各種各樣的創(chuàng)意作品,有紙藝、折紙、手繪等等。同學(xué)們帶著自豪和自信,講解著自己的作品,分享創(chuàng)作的心得。大家互相欣賞著對(duì)方的作品,并且互相贊美著對(duì)方的才華。這一天,我們班充滿了創(chuàng)造力和想象力,每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出了自己的才能。


這個(gè)“班級(jí)趣事周”給我們留下了許多美好的回憶,讓我們更加深入地認(rèn)識(shí)了彼此。在這一周里,我們班同學(xué)們的情誼更加密切,我們更加團(tuán)結(jié)向前。而這種積極向上的氛圍,也為我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們期待著下一個(gè)趣事周的到來(lái),希望每個(gè)人都能參與進(jìn)來(lái),共同創(chuàng)造更多的快樂(lè)和美好回憶。

趣事周記 篇4

我有許許多多美好的回憶,它們就像天空中一顆顆璀璨的星星,我找一顆最亮的給大家看看。

那是我在上幼兒園大班的時(shí)候,在一次游戲課上,老師對(duì)我們說(shuō):“小朋友們,今天我們來(lái)做一個(gè)游戲,游戲的名字叫‘三人兩足’?!贝蠹叶枷胫馈叭藘勺恪钡降资鞘裁从螒?。只見(jiàn)老師拿來(lái)兩根布條,又叫兩位小朋友來(lái)幫助她們完成。她把左邊那個(gè)小朋友的右腿與她的左腿綁在一起,再將她的右腿與右邊那個(gè)小朋友的左腿綁在一起,綁出來(lái)的樣子很像三個(gè)人只有兩條腿。我想:“這就是‘三人兩足’這個(gè)名字的來(lái)歷吧!”我和魏紫佳、劉暢一組,在比賽前我們嘗試著玩了一次,輕松成功了。可是,輪到我們這一組真正比賽的時(shí)候,卻失敗了。老師說(shuō):“她們這一組可能是緊張了,讓她們?cè)僭囈淮伟伞!庇谑?,我們信心百倍的又開(kāi)始了比賽。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們的節(jié)奏掌握的不錯(cuò),可是由于取勝心切,最后速度越來(lái)越快,我的節(jié)奏亂了,引的我們這一組‘啪’一聲,倒進(jìn)了沙子中……頓時(shí),身后傳來(lái)了一陣陣笑聲。我覺(jué)得非常不好意思了,于是向魏紫佳和劉暢道歉,可是發(fā)她們并沒(méi)有怪我,只是說(shuō):只要我們心往一處想,勁往一處使,我們一定能成功。我們又進(jìn)行第二次比賽,這一次我們配合默契,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖吡诉^(guò)來(lái)。老師帶頭為我們鼓起掌來(lái),同學(xué)們也跟著為我們鼓掌。我心里甜滋滋的,快樂(lè)極了!

時(shí)候已經(jīng)過(guò)去五年了,幼兒園的游戲,慢慢地都忘記了。但“三人兩足”我還記憶猶新。讓我感受到了童年的快樂(lè)!

我愛(ài)我那有趣、快樂(lè)的童年!

趣事周記 篇5

我是個(gè)愛(ài)看書(shū),愛(ài)動(dòng)腦的女孩兒,從小就對(duì)書(shū)籍愛(ài)不釋手。那是在我不滿兩歲的時(shí)候,媽媽在廚房做飯,我獨(dú)自一人在客廳里看久月姐姐送給我的圖畫(huà)書(shū),內(nèi)容是關(guān)于小動(dòng)物的故事,當(dāng)時(shí),我根本不認(rèn)識(shí)字,只能看圖片,“欣賞”內(nèi)容。我認(rèn)真地看每一頁(yè)的故事,我被精美的圖片吸引了,突然有一頁(yè),小貓咪倒過(guò)來(lái)了,我就把書(shū)倒過(guò)了看,看完這一頁(yè),又看下一頁(yè),咦,下一頁(yè)書(shū)也倒過(guò)來(lái)了,我覺(jué)得很奇怪,從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這種情景,怎么回事?我不停地將這一頁(yè)倒過(guò)來(lái),又將那一頁(yè)倒過(guò)去,怎么也弄不明白狀況,我非要弄個(gè)清楚,于是,我不停地將這兩頁(yè)的書(shū)倒來(lái)倒去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)站在我的旁邊了,她可能已經(jīng)注視我好久了。

媽媽終于忍不住大笑起來(lái):“可愛(ài)的孩子,媽媽告訴你答案?!庇谑?,媽媽幫我讀那一頁(yè)的文字“頑皮的小貓咪,倒掛在樹(shù)上,……”我和媽媽開(kāi)懷地大笑起來(lái)。

趣事周記 篇6

常聽(tīng)大人們說(shuō),現(xiàn)在的小孩的童年比他們的童年幸福多了。可我就是不相信,在星期天的時(shí)候我就到外婆家去問(wèn)外婆。外婆跟我說(shuō),她們小的時(shí)候,別說(shuō)是讀書(shū)了,就是吃飯也成問(wèn)題。我不懂,到后來(lái)我才知道,在外婆出生的時(shí)候是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的前一年,那是一個(gè)硝煙滿天的年代。外婆好不容易讀到了三年級(jí),那可愛(ài)的教室就被日本鬼子炸掉不像樣子了,有時(shí)還要躲避日本人的追趕去山上挖野菜,吃樹(shù)皮,過(guò)年能吃到一塊年糕已經(jīng)算不錯(cuò)的了。那時(shí)外婆家應(yīng)該算是很富裕的了。

知道了外婆的童年以后,我在想我的童年,我真覺(jué)得很內(nèi)疚。想想我的童年是多么的歡樂(lè),以前的破自行車變成了現(xiàn)在的豪華的小汽車,以前的田園村莊,變成了現(xiàn)在的物業(yè)小區(qū)……我們生活在和平的年代,只知道學(xué)習(xí)是苦的,玩是甜的,卻不知道戰(zhàn)爭(zhēng)是怎樣的?我們就像是溫室里的花朵,只知道陽(yáng)光是溫暖的,卻不知道暴風(fēng)雨是怎樣的?只有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的花朵才能結(jié)出甜美的果實(shí)。

以前我一直羨慕長(zhǎng)輩們的童年是十分的美好,可是經(jīng)過(guò)現(xiàn)在這么一比,我才發(fā)現(xiàn)我們的童年是多么的美好,是多么的幸福。所以,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),考出好成績(jī),來(lái)報(bào)答父母,報(bào)答祖國(guó)。

趣事周記 篇7

我們每個(gè)人童年的趣事都有很多很多,就像天上的繁星那么多,無(wú)論誰(shuí)現(xiàn)在想起都會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。同樣的,我童年的趣事也有很多,我就挑一件我記得最清楚的那件來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

記得那時(shí)我四歲,那天上午,我在電視上看到了一個(gè)詞:糟糕。我不明白這詞是什么意思,便去問(wèn)媽媽這是什么意思。媽媽一邊笑著一邊撫摸著我的頭說(shuō):“兒子,你肚里的‘墨水’還不夠多,等你肚里的‘墨水’多了,你自然就明白了。”“哦!”于是,我暗暗下定決心要讓肚里“墨水”多起來(lái)。

下午正好媽媽下樓扔垃圾去了。于是我就悄悄地溜出房間,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)出去了,我自言自語(yǔ)道:“在哪里能找到墨水呢?對(duì)了!我記得爸爸經(jīng)常練鋼筆字,他的書(shū)房應(yīng)該有墨水吧!嗯!去找找看!”于是我走進(jìn)了爸爸的書(shū)房。接著我就把爸爸的書(shū)房翻了一個(gè)底朝天,好不容易終于在柜子里把墨水瓶給找了出來(lái),我高興的擰開(kāi)了瓶蓋,先用手沾了沾墨水,然后舔了一下“呸!好苦啊!”我皺了皺眉頭叫道。

我又苦惱的想:啊!這也太苦了吧。怎么辦呀!我突然靈機(jī)一動(dòng):對(duì)了!以前我喝藥時(shí),因?yàn)橄涌嗖幌牒?,于是媽媽就放了點(diǎn)糖在里面,我一喝果然不苦了。于是我就倒了一些墨水在碗里,然后去廚房加了幾勺糖參在里面,再次用手沾了沾墨水,舔了一下?!班?!好多了!”就在我端起碗準(zhǔn)備喝的時(shí)候,媽媽突然闖進(jìn)了書(shū)房,一手搶過(guò)我手上的碗說(shuō):“兒子,你在干什么??!”“我在喝墨水?!薄澳銥槭裁匆饶??”“你不是說(shuō)我肚里的“墨水”不多嘛!我想證明給你看嘛!”媽媽哭笑不得地說(shuō):“你真是做了件傻事??!”我不解地問(wèn):“為什么?”“墨水喝到肚里是會(huì)進(jìn)醫(yī)院的呦!”“呼!幸虧沒(méi)喝!”我心有余悸地說(shuō)“那您說(shuō)的我肚里的“墨水”不夠又是啥意思呢?”“我說(shuō)的肚里的墨水是指學(xué)問(wèn)??!”“哦!”……

我現(xiàn)在想起這件事都想發(fā)笑,我那時(shí)真是太傻太天真了?。?/p>

生命的周記熱門(mén)十三篇


在讀書(shū)的時(shí)候作文是必不可少的,寫(xiě)作文可以提升我們語(yǔ)句能力的運(yùn)用。寫(xiě)一篇好作文需要很長(zhǎng)時(shí)間的積累。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的作文呢?小編花時(shí)間特意編輯了生命的周記熱門(mén)十三篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

生命的周記【篇1】

日暮,黃昏,花香,濃郁。

啊,是桂花!我想她一定開(kāi)得熱烈而奔放,抬頭細(xì)尋,卻難覓芳蹤,或許她藏在密林深處,只余那沁人心脾的芳香,在空氣中,飄散著,彌漫開(kāi)來(lái)。

一開(kāi)始,我一直以為桂花是絢麗奪目的,如同玫瑰一樣傲然挺立著,開(kāi)得妖冶,會(huì)盡情釋放出自身的芬芳。但后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我竟然錯(cuò)了,桂花只是一種黃色的,小如米粒,很淡雅的一種花,既不像同種顏色的迎春花令人眼前一亮,也不像艷麗的玫瑰那樣傲然挺立,那抹獨(dú)一無(wú)二的妖冶,會(huì)令人產(chǎn)生距離,心生望而生畏的棘刺,更不像同時(shí)節(jié)怒放的菊花,潑潑灑灑,那般自信。

但,就是這長(zhǎng)相極普通,無(wú)論看幾眼都不會(huì)使人注意的小黃花,卻散發(fā)出如此濃郁,使人感到身心愉悅,使人佇足而停為觀賞它的花香。

再抬頭,天空深藍(lán)深藍(lán)的,月光一瀉千里,一陣風(fēng)輕輕拂過(guò),那抹幽香更加深厚了,“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”。

不時(shí),有面條的香氣傳入我的鼻腔里,我頓感作文饑腸轆轆,尋一小而潔凈的面館,先祭了五臟廟。坐在面館里,看到窗外行人匆匆的步伐,疲倦的面色,再看著面攤老板忙碌的身影,嘴角都帶著微笑,眼神里又都充滿著堅(jiān)定不移的信念,我似乎有些困惑了。

我又想到羅素的《我為什么而活著》一文,他活著,是為了對(duì)愛(ài)情的渴望,對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)人類苦難不可遏制的同情心。我想,這不正是像我們這些平凡而又渺小的普通人所想的么。

我嘗試著以他們的角度活著,去看待問(wèn)題。

走在路上,心里有一種自卑,一種執(zhí)著的信念。我聞到的桂花香,佇足欣賞了下,又轉(zhuǎn)身快步走開(kāi),我還有自己的事情,想去繼續(xù)求職,得到欣賞,連續(xù)五次失敗也沒(méi)什么,要像桂花那樣即使平淡無(wú)奇也能為人奉獻(xiàn)。

我懂得了他們?yōu)槭裁催@么累,平淡無(wú)奇卻還要活下去,原來(lái)是為了讓生命飄出幽香。

是啊,像桂花一樣,許多人活著,是為了讓生命飄出幽香,看到這萬(wàn)物凋零的秋天,選擇了開(kāi)放,去做貢獻(xiàn),帶來(lái)一絲新意。

生命的周記【篇2】

生命只有一次,一旦失去就不能返程。我們開(kāi)始了生命就應(yīng)該珍惜生命。

生命是懸崖縫隙中的小草,生命是在冰雪中綻放的梅花,生命是在沙漠中成長(zhǎng)的小樹(shù)苗。

在一次偶然的經(jīng)歷中,我感受到了生命的偉大。那一天,陽(yáng)光很明媚,我和媽媽決定去公園抓蝴蝶。公園里的蝴蝶可多了,有紅的,黃的,白的,紫的。

我開(kāi)始抓蝴蝶了,我選中了其中一只,伸手去抓,可惜沒(méi)抓到。過(guò)了一會(huì)兒,我終于抓到了,我興高采烈地告訴媽媽,我抓到了,媽媽。作文媽媽說(shuō),快把手松開(kāi),讓我看看你抓到了什么。我輕輕松開(kāi)了我的小手,里面躺著一只翅膀快要斷了的小蝴蝶,看起來(lái)奄奄一息了。但他還是用力的撐開(kāi)翅膀,讓自己飛起來(lái)。看到這,我后悔將它抓起來(lái)了,并默默的鼓勵(lì)著它,加油,加油……最后,它終于飛起來(lái)了。我高興地一蹦三尺高。

從這個(gè)頑強(qiáng)的小蝴蝶,我明白了:每個(gè)生物都有生命,只要有一點(diǎn)生存的希望,我們也要敢于嘗試,面對(duì)困難挫折,學(xué)會(huì)克服,讓生命在這一次旅程中更加光彩,才是最重要的。

生命的周記【篇3】

總看到如茵綠草,似錦繁花。

陽(yáng)光如一層薄薄的金子從云縫中傾瀉而下,紅嫩的花朵便籠上了一層光暈,綠油油的葉子耀眼欲滴。明媚,歡樂(lè),仿佛無(wú)數(shù)盞小小的燈被點(diǎn)亮了,生命如此鮮活。

曾經(jīng)種過(guò)花。

媽媽說(shuō),快樂(lè)的人會(huì)種出快樂(lè)的花。

于是我總是一邊給花澆水,一邊說(shuō):“我在給你澆水呢,你可要高興地長(zhǎng)哦,我就是你的好朋友,咱們一起拼命地長(zhǎng)?!?/p>

黑黑的土變得濕濕的,晶瑩的水珠趴在打顫的綠葉上,如泛著綠光的寶石。我弓著背,用手支著下巴,傻兮兮地笑著說(shuō):“呵!你真好看,不知道你開(kāi)的花是什么樣的,嘻嘻!”

每天黃昏放學(xué)回家,書(shū)包還來(lái)不及放下便一陣風(fēng)似地飛到我心愛(ài)的伙伴跟前,看看她是不是長(zhǎng)高了點(diǎn),仔細(xì)地觀察她的莖葉,至今在我腦海中仍存在著一幅幅關(guān)于莖上細(xì)白的絨毛,以及葉片上爬行的螞蟻的畫(huà)面。

然而我不記得她開(kāi)花的模樣,也許那時(shí)的她還小,同那時(shí)的我一樣,并未到開(kāi)花的年齡。也許她開(kāi)過(guò)花,只是在我驚喜地發(fā)現(xiàn)之前凋謝了。

然而開(kāi)花與否又有什么關(guān)系呢!那一抹綠色曾給我?guī)?lái)那么多快樂(lè)。那段無(wú)憂無(wú)慮的歲月,日子漫長(zhǎng)而不單調(diào)。即使花一整個(gè)下午,貓著腰對(duì)著那一抹綠色,也不會(huì)覺(jué)得累??偸悄菢有臐M意足地鉆進(jìn)香甜的夢(mèng)。

現(xiàn)在我不再種花,媽媽卻種。

在校園里行走,沒(méi)作文有哪一處不種著花花草草的??偭粢庵▔車牡孛嫔夏切┮?guī)則不一的小顆粒,媽媽特意交待過(guò)要帶些落下的花種回去。

每天對(duì)著這些五顏六色的植物,也會(huì)生出莫名的悲哀。那些種在一次性花盆里的小花,隔一段時(shí)間就會(huì)被扔掉,又會(huì)有一車新的花朵運(yùn)進(jìn)校園??刹恢切┤缋蝗拥舻幕ǘ溥€能鮮艷多久?

有一次,我抓著大包小包的東西沖出家門(mén),無(wú)意中卻看見(jiàn)窗臺(tái)上有一盆花,一盆蘭花。長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣,粉中透白,如溫潤(rùn)的紅玉;細(xì)細(xì)的草葉兒,有深沉的綠,也帶點(diǎn)澀澀的青;好像一個(gè)妙齡少女,從容而不失活潑,大方而又略帶點(diǎn)羞澀;那樣婀娜,那樣亭亭。

剎那間,我被一種奇特的感覺(jué)吸住了,這感覺(jué),似曾相似。

“還在磨蹭呢?小心晚自習(xí)遲到噢!”媽媽的聲音響起。

“嗯……”我戀戀不舍地拖著包往前走,想再看看那蘭花。

吃飯的時(shí)候,躺在床上發(fā)呆的時(shí)候,打熱水的時(shí)候,總有一抹淡淡的紅色在眼前綻放。

我想像那朵溫順而自由的花,怎樣沐浴在陽(yáng)光下,怎樣浸潤(rùn)在雨露里。她一定在媽媽的照顧下,靜靜地、喜悅地生長(zhǎng)。

突然發(fā)現(xiàn),自己的生活怎么有點(diǎn)單調(diào)?走著走著,便沉默了,便成了他人眼中的書(shū)呆子。

我的生命,也該有幾次絢麗的高潮,也該有著平淡而充實(shí)的色調(diào)。我想選幾樣美麗的顏色,綻放在十六歲的花季。

生命的周記【篇4】

想捧取一點(diǎn)星月,點(diǎn)綴你那美麗的臉龐,想采擷一點(diǎn)浪花,編織你那飛舞的裙角,想挽留一抹彩霞,定格你那動(dòng)人的微笑。

——題記

因?yàn)槟悖屛颐靼琢恕安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑情,因?yàn)槟悖屛颐靼琢恕敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美,因?yàn)槟?,也讓我明白了“?shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待”的酸楚。你就是那位教導(dǎo)我的老師——書(shū)。

當(dāng)一個(gè)個(gè)歷史悠久散發(fā)著墨香的中國(guó)文字匯聚成了一本好書(shū),把我包圍著,我時(shí)常忘卻人世的煩惱,我的心變成了一只小鳥(niǎo),自由自在的在天空中遨游,我的靈魂變成了一只魚(yú)兒,在書(shū)的海洋中游弋著。

讀《滿江紅》讓我了解到岳飛光明磊落、治學(xué)嚴(yán)肅,是中國(guó)古代歷史上杰出的軍事家和戰(zhàn)略家;領(lǐng)略到他矢志抗金,執(zhí)著地追求收復(fù)失地、報(bào)仇雪恥的壯志宏圖;體會(huì)到他一生征戰(zhàn),反對(duì)投降,代表著廣大人民的愿望;領(lǐng)悟到他自奉菲薄、廉潔奉公,把中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)到一個(gè)高度。其中最讓我感動(dòng)的是“駕長(zhǎng)車,踏破賀蘭山缺,壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”顯示了岳飛的報(bào)國(guó)豪情,慷慨激昂,英雄氣色橫溢。我很佩服岳飛,他有雄心壯志,他精忠報(bào)國(guó)。我要學(xué)習(xí)岳飛,將來(lái)我也要成為一代名人,為祖國(guó)做更大的貢獻(xiàn)!

讀《鋼鐵是怎樣煉成的作文》這本書(shū)時(shí),我的眼前不由得出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面:無(wú)數(shù)蘇聯(lián)戰(zhàn)士舉著這本書(shū),嘴里喊道:“打倒法西斯!”然后瘋狂的沖向法西斯侵略者,為自己的祖國(guó)獻(xiàn)出了生命……想到這里,一種敬佩感油然而生,生命很寶貴,但是把它獻(xiàn)給對(duì)祖國(guó)有利益的事,那樣的生命才更有意義。

我喜歡讀書(shū),一有時(shí)間,我就一頭扎在書(shū)海里。我曾伴著魯迅的筆跡,去聆聽(tīng)那絕唱的聲音,我就是那只“小書(shū)蟲(chóng)”,在秦淮河的槳聲中,我隱隱辨認(rèn)出父親那蒼老的背影,在濁浪排空的海域里,我看到了老人對(duì)海的不屈斗爭(zhēng)……漫步書(shū)海,我聆聽(tīng)成功的絕響,領(lǐng)悟生命的真諦,體察失敗的辛酸。書(shū)給我?guī)?lái)的不只是一次次讀書(shū)的樂(lè)趣,更是做人的真知。孤獨(dú)時(shí),書(shū)是益友,憂悶時(shí),書(shū)是一把敞開(kāi)的窗戶,意冷時(shí),書(shū)是熊熊燃燒的烈火,我們與書(shū)中的人物進(jìn)行真心的交流,感受到了真善美的熏陶。

古人云“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。書(shū)是一把黃金的鑰匙,打開(kāi)了征途之門(mén),它像夏天里的絲絲涼雨,輕輕撣落漂浮在我心中的灰塵,拉近了時(shí)間的距離,地域的間隔,它帶我們暢游千山萬(wàn)水,鳥(niǎo)瞰古今中外,伴我踏上理想的征途,使我的人生充滿陽(yáng)光,充滿希望!

書(shū)啊!你就是我的老師,我的朋友,給我?guī)?lái)了太多的快樂(lè)和啟示,我愿終身以書(shū)為師,以書(shū)為友!

生命的周記【篇5】

從小我們就知道:過(guò)馬路,左右看,紅燈停,綠燈行。親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的叔叔阿姨們,過(guò)斑馬線遇到紅燈時(shí),你們真的停了嗎?又有多少人沒(méi)停呢?

今天早上八點(diǎn),我們?cè)谑捝饺請(qǐng)?bào)小記者老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到人民路與市心路的交叉路口,參加了一次對(duì)汽車,非機(jī)動(dòng)車,行人闖紅燈,行駛電動(dòng)車不戴頭盔,不按規(guī)定載人的違章行為進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、勸導(dǎo)的活動(dòng),讓人吃驚的是,從八點(diǎn)二十分到八點(diǎn)五十分,僅僅半個(gè)小時(shí)內(nèi),我們組統(tǒng)計(jì)的各種違章行為高達(dá)606起,其中不戴頭盔的462人,電動(dòng)車闖紅燈的69人,原本以為是個(gè)輕松活,沒(méi)想到居然把我和同學(xué)們忙得手慌腳亂,這邊剛記下幾位叔叔阿姨電動(dòng)車闖紅燈的數(shù)量,那邊一位中年大叔又迎著紅燈大搖大擺地走了過(guò)來(lái),不等我的眼睛空閑,一位穿著花衣服的大哥哥又踏著紅燈區(qū)悠閑自在地走著,我正想生氣,一位打扮洋氣的大姐姐戴著耳機(jī)悠哉悠哉地在綠燈的最后兩秒又走了過(guò)來(lái)……可憐的紅燈啊,看來(lái)大家都不把你放在眼里了!今天我來(lái)替你好好看看,究竟是哪些人不在乎你!于是,我邊想邊仔細(xì)地觀察了起來(lái),最后我發(fā)現(xiàn),喜歡闖紅燈的多數(shù)是看上去思想有活力的年輕人,都是穿著花哨的,臉上掛著傲慢的,讓人不可思議的是,還有一位媽作文媽拉著自己孩子,為了爭(zhēng)奪那最后三秒,匆匆忙忙闖入了紅燈下,讓我這只記錄的手情不自禁要發(fā)抖,生命不是兒戲??!可能他們并不知道,就在他們闖紅燈的時(shí)刻,一個(gè)手持大鐮刀的黑衣少年正在默默地精確地計(jì)算著一分一秒,等待著人類危險(xiǎn)的誕生呢!

俗話說(shuō):我們?nèi)瞬慌路稿e(cuò),就怕知錯(cuò)不改。統(tǒng)計(jì)交通違法行為后,我們又開(kāi)始了文明勸導(dǎo),在我們的一次次隊(duì)禮下,“叔叔你好,為了您的安全,請(qǐng)您下次騎車記得帶上頭盔”,“阿姨您好,為了您的安全,請(qǐng)不要闖紅燈”……有的人聽(tīng)后笑盈盈說(shuō)道:“好,下次一定記住!”有的人,朝我們豎起了大大的拇指,也有的人,不以為然地匆匆逃走,看著他們的背影,我心里默默地祈禱:生命是自己的,叔叔阿姨,大哥哥大姐姐們,請(qǐng)您們一定遵守交通規(guī)則!因?yàn)橐馔饩驮谑韬鲋?,這個(gè)道理您們一定比我懂!

活動(dòng)最后,交警叔叔還教我們做了交通手勢(shì),對(duì)我們統(tǒng)計(jì)的違章現(xiàn)象做了總結(jié),夸我們做得很好,希望以后的交通違章行為,在大家的監(jiān)管下越來(lái)越少。今天雖然烈日難耐,不過(guò)我很高興,因?yàn)槲覀冏隽艘患浅S幸饬x的事,以后我一定會(huì)做好我們家,我們班級(jí),我們周圍人的榜樣遵守交通規(guī)則,督促大家和我一樣,遠(yuǎn)離紅燈,愛(ài)護(hù)生命。

生命的周記【篇6】

年輕的我們?nèi)缤O中的蝴蝶,只有自己努力拼搏才能破繭而出,演繹生命的絢爛多姿!

——題記

有一首歌里這樣唱道:“誰(shuí)的青春沒(méi)有淺淺的淤青,誰(shuí)的青春能不留胎記。”

是啊,每個(gè)人的青春都是跌跌撞撞走過(guò)來(lái)的,它就是我們生命中的一個(gè)交叉口,沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),沒(méi)有好與壞,有的只是成長(zhǎng)。

站在青春的路口,孩子不聽(tīng)母親的勸告選擇了那條若隱若現(xiàn)的小路,當(dāng)他傷痕累累地走出來(lái)時(shí),他也會(huì)告誡年輕人莫走彎路,可是年輕人沒(méi)有聽(tīng)。其實(shí),在人生的路上,有一條路每個(gè)人都非走不可,那就是年輕時(shí)候的彎路。

我們都一樣,都有著倔強(qiáng)的青春,古今中外敢問(wèn)誰(shuí)人不是如此?

他和我們一樣,年輕時(shí)頑皮任性,不認(rèn)真讀書(shū),在父親棍棒之下才去學(xué)堂,有時(shí)還會(huì)偷偷溜出來(lái)玩耍。在這條青春的彎路上,他遇到了一個(gè)老婆婆,老婆婆耐心地拿著一根鐵杵,想要把它磨成一枚針。這一舉動(dòng)深深觸動(dòng)了他,從此成為了他青春彎路上的激勵(lì),他走出這條彎路時(shí),成為了一代文豪,一壺酒,一把劍,走遍天涯,繡口一吐便是半個(gè)盛唐。他,就是李白。

青春的路口就是如此,別作文人教不會(huì),說(shuō)不明,只有靠自己的判斷和信念走完全程,只有憑自己的拼搏和堅(jiān)持才能由彎路走上正軌。

他,家境優(yōu)越,家世顯赫,年輕時(shí)有學(xué)卻不好好上,只是等著父親的遺產(chǎn)來(lái)度日??墒蔷褪沁@條青春的彎路,培養(yǎng)了他敏銳的觀察力,他用大量時(shí)間來(lái)游覽世界,在大量觀察之后,他提出了進(jìn)化論,成為19世紀(jì)甚至是迄今以來(lái)最偉大的生物學(xué)家之一,他就是英國(guó)的達(dá)爾文。

青春的路口就是如此,或許你彷徨,或許你倔強(qiáng)任性,或許你不學(xué)無(wú)術(shù),但只要你努力拼搏,永不言敗,你總會(huì)收獲成功,收獲成長(zhǎng)。

何為成長(zhǎng)?成長(zhǎng)就是由一個(gè)個(gè)你在青春路口的選擇組成,不要害怕彎路,不要害怕拼搏,只要你堅(jiān)持向前,就定能收獲意想不到的結(jié)果。古人云“浪子回頭金不換”,在一個(gè)個(gè)選擇之中,總會(huì)是需要你去奮斗,去努力,彎路就是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的課堂,它教給你很多人生道理,培養(yǎng)你優(yōu)秀的精神品質(zhì)。

勇敢去選擇,勇敢去拼搏吧!讓你們青春無(wú)悔,讓你的生命多彩。不要害怕彎路,只要你能依靠自己的頑強(qiáng)和拼搏走出它,我相信你一定能收獲成長(zhǎng),看到別人看不見(jiàn)的美麗風(fēng)景!

生命的周記【篇7】

人們總說(shuō)中華文化博大精深,最具代表的就是唐詩(shī)宋詞了。哪個(gè)朝代歌舞升平,哪個(gè)朝代國(guó)色酒香,又是哪個(gè)朝代文人豪杰輩出?唐朝無(wú)疑是中國(guó)歷史上的一顆明珠,在那兒,我迎來(lái)了生命中最燦爛的時(shí)刻。

春天,繁華似錦,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄?!?;夏季,綠樹(shù)濃蔭,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”;秋天,碩果累累,“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”;冬季,銀裝素裹,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

在那兒,可以欣賞到王維大漠孤煙的壯闊,可以贊嘆李白飛流直下的磅礴。是唐詩(shī),讓我發(fā)現(xiàn)了生活處處有美景,美景使人怡情養(yǎng)性。

那兒是王勃“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”友情的升華;是“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”是李白友情的真摯;是“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”是岑作文參友情的留戀,是曾經(jīng)羨慕遷客騷人之間深厚的友誼,如今我也可以對(duì)遠(yuǎn)方的友人說(shuō):“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!本嚯x拉不開(kāi)我們彼此的思念;“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)?!?/p>

苦悶彷徨時(shí),我會(huì)想起“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!钡膲阎竞狼?;埋怨別人時(shí),我會(huì)想起“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。”的胸襟;消極懈怠時(shí),我會(huì)想起“春蠶到死死方盡,蠟炬成灰淚始干?!钡膴^斗。

當(dāng)我在生活中有困難之時(shí),我會(huì)告訴自己“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”不論前路多么難行難辨,人生活中遇到多少艱難險(xiǎn)阻,只要堅(jiān)定信念,勇于開(kāi)拓,人生就能“絕處逢生”,出現(xiàn)一個(gè)充滿光明與希望的新境界。

唐詩(shī),一個(gè)流傳千史的中華文化,在那兒,我遇到了更好的自己,更燦爛的時(shí)刻,更刻骨銘心的中華。

生命的周記【篇8】

生命,它可以大放光彩,也可以向失敗屈服萎縮,一切全由你自己決定。

一天,爸爸買了一盆菊花。花朵傲然挺立,生機(jī)勃勃,開(kāi)得十分鮮艷,深得家人喜愛(ài)??刹痪煤螅野l(fā)現(xiàn)我對(duì)菊花過(guò)敏。爸爸就把花朵全剪了,只剩下孤零零的花柱,以前嬌艷的菊花,現(xiàn)在變得奄奄的毫無(wú)生氣,枯燥乏味。

我覺(jué)得這菊花就要死了,決定把它扔掉,可外婆卻不想放棄它,給它澆了點(diǎn)水。在我看來(lái),這只不過(guò)是在做無(wú)用功,這盆花肯定必死無(wú)疑了。

可是一個(gè)星期后,我發(fā)現(xiàn)這盆花竟然沒(méi)有死,而且奇跡般地長(zhǎng)出了小花苞,不久后它盛開(kāi)了美麗的菊花,依舊像以前一樣光彩奪目,深粉色的花瓣嬌翠欲滴,朵朵鮮花爭(zhēng)妍斗艷,作文傲然挺立。正如元稹寫(xiě)的巜菊花》:秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。盡管它開(kāi)放不久后就進(jìn)入了冬季,它只活了短短幾個(gè)星期,但它給我們帶來(lái)了美好的回憶。

這小小的菊花綻放了它最大的光彩,是不畏困難的勇氣改變了它的命運(yùn),讓它有了第二次生命。它熱愛(ài)、珍惜生命,使它雕刻出完美一生,就像諾貝爾說(shuō)地“生命那是自然付給人類去雕琢的寶石?!蔽覀儾灰矐?yīng)該勇敢面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論你多么弱小,無(wú)論你遇到什么困難挫折,只要有一絲希望就要抓住機(jī)會(huì)綻放。可有的人卻連植物都不如,一遇到困難就想放棄,甚至有人想不開(kāi)隨意糟蹋生命,你們又有什么理由不珍惜生命?

生命的周記【篇9】

曾經(jīng)有人問(wèn)我,我最喜歡什么?我想回答的是竹,因?yàn)橹?,它不怕任何風(fēng)吹雨打,就算是驚濤駭浪,也要挺起那筆直的身軀!

我又想起了望天樹(shù),它那讓人們敬慕的高大,卻是經(jīng)過(guò)怎樣的飽經(jīng)滄桑才得來(lái)的。它需要多大的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能從一株讓人瞧不起的小樹(shù)苗長(zhǎng)成茁壯的參天大樹(shù)。還有火海中的螞蟻,如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)合作的精神,就不能有下一代。不僅如此,還有雕鷹。它們的飛翔是經(jīng)歷了怎樣的悲壯。它們的母親必須將孩子的骨髓咬斷,推下萬(wàn)丈深淵的山谷里,有多少小雕鷹成了飛翔的“祭品”。只有那些忍受著劇痛扇動(dòng)翅膀,重新飛上懸崖的雕鷹才能成為合格的“天空之最”。而它們的母親也不知道多少次“含淚”來(lái)完成這“殘忍”的使命。為了勾畫(huà)孩子們未來(lái)生命的藍(lán)圖,它把一切痛苦和傷心及失落與悲哀用堅(jiān)強(qiáng)包裹起來(lái),將它們藏在內(nèi)心的最深處。

不管是大自然,人類也一樣,如凱倫·凱勒,一個(gè)集盲聾啞多重殘疾于一身的不平凡的女性,她用自己的堅(jiān)強(qiáng)激勵(lì)了無(wú)數(shù)人;霍金教授,身殘志堅(jiān),他的《黑洞》揭開(kāi)了人類探索宇宙的新的一頁(yè);布魯諾,為了捍衛(wèi)真理,敢于身陷烈火;魯兵遜,靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志在孤島上生存,還馴養(yǎng)羊群,造陶具,種莊稼,收養(yǎng)野人,造船……只靠自己一個(gè)人,創(chuàng)造了一作文個(gè)非常人能造出來(lái)的奇跡,而且,他在孤島上生存了28年,最終,他終于乘船回到了家!這些人的堅(jiān)強(qiáng),讓我不禁流下了令人感動(dòng)的眼淚。是啊,一個(gè)人的生命是堅(jiān)強(qiáng)的,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,創(chuàng)造了奇跡;億萬(wàn)堅(jiān)強(qiáng)的人,改變了時(shí)代!

不光是這些人,平凡的社會(huì)也一樣,曾經(jīng)我看過(guò)一個(gè)新聞,講的是一個(gè)小女孩,父母因車禍雙亡,她在家里一直哭,但在最后,她不哭了,決定好好讀書(shū),改變自己。從初中就開(kāi)始投稿,獲得稿費(fèi),考試獲得獎(jiǎng)金,但這些錢她不用,而是拿來(lái)當(dāng)學(xué)費(fèi)。她不亂花錢,早飯,午飯,晚飯,都是喝稀啃饅頭,過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活……多么堅(jiān)強(qiáng)的女孩,多么堅(jiān)強(qiáng)的心。這樣的人,這樣的事跡,我們的生活還有很多很多,因?yàn)樗麄冎乐挥凶约翰拍軒椭约骸_@些人都是值得我們尊重和尊敬的,他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭,沒(méi)有向生命服輸,他們是平凡人中的驕傲。

無(wú)論是人類還是生物,都不缺乏堅(jiān)強(qiáng)的典范??梢?jiàn),堅(jiān)強(qiáng)使我們活得更有意義,更有價(jià)值。人生不過(guò)短短幾十年,痛苦與失落卻緊緊圍著我們,我們應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)的決心做我們堅(jiān)實(shí)的后盾,勇敢面對(duì)。讓我們站在“堅(jiān)強(qiáng)”的高山上,看得更遠(yuǎn)……

面對(duì)生命,我們有什么借口能說(shuō)自己的“卑微”呢?所以,我們需要堅(jiān)強(qiáng),讓生活變得更精彩,更加美好!

生命的周記【篇10】

忍受了那么多天的干渴,本以為它會(huì)枯萎倒下,卻沒(méi)想到在看到它的那一刻它依然青蔥如玉,煥發(fā)著生機(jī)。第一次被生命的頑強(qiáng)所震撼,第一次想要為生命喝彩!

春天,鄰居給了我一棵吊蘭,讓我好好養(yǎng)護(hù)。那是我第一次聽(tīng)說(shuō)它的名字——吊蘭。原來(lái)它是這個(gè)樣子?。簬灼?xì)長(zhǎng)的葉子伸展開(kāi)來(lái),并倔強(qiáng)地向上伸展著。碧油油的葉子,碧油油的綠如同碧玉一般吸引了我,我對(duì)它愛(ài)不釋手。我小心翼翼地把它放到窗戶上,讓溫暖的陽(yáng)光和清風(fēng)來(lái)呵護(hù)它??吹剿谇屣L(fēng)中搖曳的可愛(ài)樣子,我心里很開(kāi)心。

以后的每一天,一有空我都會(huì)靜靜地守候在窗邊看著這棵吊蘭。我期待著它能長(zhǎng)大,定時(shí)給它澆水,用手輕輕觸碰它幼小的葉子。它在努力成長(zhǎng),葉子變得越來(lái)越寬,越來(lái)越長(zhǎng)。

不得不感嘆時(shí)光流逝得如此飛快,轉(zhuǎn)眼間,就到了盛夏,到了我要畢業(yè)的季節(jié)。臨近小升初考試,壓力就像功課一樣重,我每天都拿著筆和它們作戰(zhàn)。也許是太專心了,十幾天過(guò)去了,我忽然想起已經(jīng)好些日子都沒(méi)有去看吊作文蘭了,也沒(méi)有為它澆水了。

那天,天下著小雨,我的心情像這天氣一樣糟糕。今天的檢測(cè)結(jié)果出乎意料的差,我不斷的埋怨自己?;氐郊依?,我躺在床上,一言不發(fā),壓抑的空氣壓得我透不過(guò)氣。不經(jīng)意一瞥,心中頓時(shí)有一股說(shuō)不上來(lái)的滋味。窗臺(tái)的吊蘭還在,還是那般模樣:青綠色的葉子舒展著,執(zhí)著的向上擎著。這些日子我沒(méi)有給它澆水,但它依然如初,滿滿的都是生命的活力和那股不放棄的毅力。六月這么炎熱的天氣,人都受不了,吊蘭卻忍受了十幾天的干渴,頑強(qiáng)的活著。它不畏懼干渴,也許只是堅(jiān)守它對(duì)生命的希望,用毅力支持著自己不萎縮。

我的心被震撼了,一棵不起眼的吊蘭,一棵植物教給我的卻是面對(duì)挫折的不頹廢、不放棄的精神,我真該為你喝彩,為你堅(jiān)韌的生命震撼,為你在順境不張揚(yáng),在逆境中不放棄的態(tài)度而震撼。

未來(lái),還有很長(zhǎng)的路要走;未來(lái),還會(huì)有很多挫折要面對(duì),但人生路上,我要永遠(yuǎn)記住有這樣一棵吊蘭,因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力,讓我第一次為之震撼!

生命的周記【篇11】

窗外的陽(yáng)光明媚得讓人沖動(dòng),蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂(lè),讓人幻想翩翩,生活,這位智者再次出現(xiàn)在我的考卷上,帶著神秘的笑問(wèn)我他需要什么。我的回答并不睿智,但充滿感性。是的,我認(rèn)為生活需要愛(ài)。

生活需要友情。試問(wèn)友情是什么?是鐘子期與伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟?是那支擠不進(jìn)一個(gè)頓號(hào)的"劉鄧大軍"?還是也許它只是F4一首溫暖的《第一時(shí)間》;是朋友見(jiàn)面一聲久違的"老友",是患難中的一只友好的手;或是同病相憐時(shí)一個(gè)會(huì)心的微笑吧。但,無(wú)論友情有多偉大,或是多普通,它一定是重要的!生活需要它!

生活需要親情。敢問(wèn)親情是什么?是母愛(ài)的溫柔,還是父愛(ài)的嚴(yán)厲?是女兒的乖巧還是兒子的頑皮?是媽媽柔聲的訓(xùn)斥,還是爸爸不留情面的一個(gè)巴掌?或者也許它只是滿文軍寫(xiě)那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳?shù)摹冻;丶铱纯础?;是旅游在外的思念的電話,是?guó)外一次昂貴的國(guó)際長(zhǎng)途;是母親節(jié)時(shí)一束美麗的康乃馨;是一句關(guān)切的叮囑;或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但,無(wú)論親情是濃是淡,它一定每時(shí)每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它!

生命的周記【篇12】

今年暑假,我和爸媽去青山水庫(kù)鉤魚(yú)。那兒一大片的樹(shù)林環(huán)繞著水庫(kù),就像童話中的仙境一般,我們?nèi)齻€(gè)在岸邊坐下,開(kāi)始等待魚(yú)兒上鉤。

不一會(huì)兒,爸爸,媽媽陸續(xù)有了收獲,只有我的浮子還是沒(méi)有動(dòng)靜,我有些著急了,拎起釣竿又多放了一點(diǎn)誘鉺,希望有條貪吃的魚(yú)兒上鉤。

果然,我的浮子也開(kāi)始晃動(dòng)了,我興奮地拿起釣竿,使勁往上拉,希望是條大魚(yú),但結(jié)果卻出入意料,原來(lái)這不過(guò)是條小鯽魚(yú),最多幾兩重吧!我失望地把它扔在一邊。這時(shí),觸動(dòng)我心靈的事發(fā)生了,這條小小的魚(yú)兒艱難的扭動(dòng)著弱小的身子,使勁兒往上跳躍,然后重重的拍打著地面,妄圖向前移動(dòng)"走"到水里去,可想而知,盡管它花費(fèi)了極大的所氣,但還在原地亂跳,一會(huì)兒工夫作文,它就筋疲力盡了。但小魚(yú)兒還在頑強(qiáng)地掙扎著,就是不肯罷休,我目瞪口呆地望著這條小魚(yú)兒,它那濕潤(rùn)的鱗片漸漸干澀,那鮮活的身軀漸漸僵硬……。它在做垂死的掙扎,它在扭動(dòng)身體……。

多么強(qiáng)的求生欲望!我的心被深深震撼了,那拼命的掙扎,那艱難的跳躍,都是它在與死神撥河。雖然它要輸了,可是這是一種多么壯美的舉動(dòng)啊!它使我想起那震驚全球的世紀(jì)海難,有多少人在"泰坦尼特號(hào)即將沉沒(méi)之前,在明知毫無(wú)希望之時(shí),仍拼命呼喊,扔抓住一切可以抓住物體,求生的本能讓他們的死在剎那間顯得那么凄美絕倫而又轟轟烈烈啊!

我趕緊小心的捧起這條小魚(yú)兒,像捧著生命之神,小心的把它送回水中……活著是美好的,是幸福的!請(qǐng)珍惜生命!

生命的周記【篇13】

當(dāng)窗欞的一株紫羅蘭也披上了一層橘紅的輕紗時(shí),空氣里彌漫著一種壓抑的氣氛。攥著試卷的手因?yàn)檫^(guò)度用力已開(kāi)始微微泛白,指甲狠狠地嵌入手掌心,如一柄極小的匕首,又像是有人拿著刀子在心臟里深深淺淺地捅著,痛得微弱。試卷上的分?jǐn)?shù)宛若用鮮血一筆一鉤地刻著,我垂著頭,不知不覺(jué)思緒又飄回了那個(gè)下午,那只弱小的螻蟻,那曲生命的吟唱……

窗外的陽(yáng)光淌過(guò)窗子,在我的雪白的作業(yè)上跳躍著金色的光芒,作文給我?guī)?lái)微微暖意。我卻無(wú)暇顧及這難得的好天氣,桌上的卷子已堆成了山一般高。

“嗡嗡……”正當(dāng)我?jiàn)^筆疾書(shū),在草稿紙上陳列著一個(gè)又一個(gè)公式,腦中的思緒卻凌亂得如同一團(tuán)亂麻時(shí),一聲聲令人厭惡、聒噪的聲音傳入我的耳畔。我本就急躁,這山堆的試題早把我的焦躁壓至了火山口,只等一個(gè)契機(jī),便能烈火熊熊,燃盡我所有的理智。這蚊子的聲音便是壓倒駱駝的最后一根稻草。

“嗡嗡……”那只蚊子還沒(méi)有我的小指頭的十分之一大,竟敢來(lái)挑釁!它穩(wěn)穩(wěn)地落在我的橡皮上。我趁著它正歇息著,躡手躡腳地拿起尺子,狠狠地瞄準(zhǔn)它拍了下去!

豈料它反應(yīng)迅速,并不如我所愿地一擊即中?!拔宋恕彼诳罩猩葎?dòng)著它那薄薄的翅膀,又發(fā)出了那令人火冒三丈的聲音。那仿佛是對(duì)我的嘲笑,我像是被這只蚊子狠狠地扇了一個(gè)耳光,臉色由紅轉(zhuǎn)白,又從白變成了紅。它纖細(xì)的腳立在我雪白的草稿紙上,那“嗡嗡”的聲音仿佛是一種輕蔑。我決定一雪前恥,又是狠狠一尺。

濃稠的血色訊速在雪白的草稿紙上漫開(kāi),它那纖細(xì)的腳再也無(wú)法重新穩(wěn)穩(wěn)地立起,而它那對(duì)薄薄的翅膀也被我破壞得支離破碎。它靜靜地躺著,就在我滿心歡喜,以為一雪前恥時(shí),它竟又“嗡嗡”地叫了起來(lái),纖細(xì)無(wú)力的腳不停抖動(dòng)著,破碎而單薄的翅膀不住地顫抖著,它一搖一晃地在空中小心翼翼地飛著,仿佛不在意自己在空中跌落了幾次,只是一次又一次地扇動(dòng)著翅膀,“嗡嗡嗡嗡”地一搖一晃地消失在了我的視線之外。

“嗡嗡……”我想,那不再是令人厭惡的尖叫,而是勝利的號(hào)角,是戰(zhàn)斗的嘶吼,是生命的吟唱!它唱出了生命的激情,也唱出了生命的凱歌!

2024畢業(yè)生實(shí)習(xí)周記熱門(mén)


大家每個(gè)星期都需要寫(xiě)周記,因?yàn)樗梢詭椭覀兏玫亟M織和安排生活。那么,如何寫(xiě)好一篇周記呢?為了滿足您的需求,我們特意編輯了一篇名為“畢業(yè)生實(shí)習(xí)周記”的文稿,希望它所提供的參考資料能對(duì)您有所幫助!

畢業(yè)生實(shí)習(xí)周記(篇1)

才來(lái)公司,根據(jù)經(jīng)理對(duì)我的初步了解,他先把我安排到后期制作。雖然在公司算是底層,但是我心里毫無(wú)怨言,只是想快點(diǎn)熟悉環(huán)境,怎么運(yùn)用那些設(shè)備來(lái)做出最好效果的廣告。人總不能一步登天,我向來(lái)喜歡一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)做好每一件事,這樣自己才會(huì)有收獲,才能真正學(xué)到東西。

功夫不負(fù)有心人,我在這個(gè)星期之內(nèi)將全部設(shè)備的操作都有了初步了解,也開(kāi)始著手單獨(dú)操作機(jī)器。在這過(guò)程中,雖然出了一些錯(cuò),讓做出來(lái)的作品沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果,但是師傅并沒(méi)有對(duì)我反感,而是先點(diǎn)明我哪里錯(cuò)了,應(yīng)該注意哪些關(guān)鍵地方,手把手的重新教我操作了一遍,讓我徹徹底底知道的問(wèn)題在哪里。

當(dāng)天晚上下班后,師傅跟我聊了很多,他很看好我,認(rèn)為我做事很細(xì)心,而且接受能力強(qiáng),肯學(xué)。跟他聊過(guò)以后,我深刻的明白了很多道理,比如人要膽大心細(xì),要肯學(xué)肯做等。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)周記(篇2)

汽車專業(yè)畢業(yè)生的個(gè)人實(shí)習(xí)周記范文

實(shí)習(xí)周記(一)

今天是周六,挑一個(gè)晴朗的早晨記下我第一周來(lái)的實(shí)習(xí)心得。實(shí)習(xí),雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn),也是從學(xué)生過(guò)渡到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。

剛進(jìn)入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鮮。一張張陌生的面孔,不認(rèn)識(shí)但是都面帶微笑很友善。有一位很熱心的同事,帶著我逛這逛那,帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu)和各個(gè)部門(mén),還給我介紹了幾個(gè)同事給我認(rèn)識(shí)。第一天的快中午時(shí),我被公司的領(lǐng)導(dǎo)帶到車間一位姓高的師傅那,并被告知我以后就跟著他學(xué),我很樂(lè)意,因?yàn)閹煾岛軣崆榈亟哟宋遥€帶著我和他一起吃了午飯,下午師傅給我談了一下他的工作概況和她的主要職責(zé),我都記在了心里,因?yàn)檫@可能就是我將來(lái)要承擔(dān)的職責(zé)。

一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,在這一周里,我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境,更快地融入這個(gè)大集體中,因?yàn)橹挥泻蜕纤?、同事都處理好關(guān)系,才能有利于自己工作的展開(kāi)。

實(shí)習(xí)周記(二)

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了,因?yàn)閯傔M(jìn)公司的緣故,一些重要的事情我都沒(méi)有涉及,但是我并沒(méi)有灰心,也沒(méi)有覺(jué)得大材小用。我想只有從最基本的開(kāi)始干起,一點(diǎn)一滴地積累,做好我負(fù)責(zé)的每一件小事,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心,將來(lái)才能成就一番大事業(yè)。"不積跬步,無(wú)以致千里","江海不拒細(xì)流,方能成其大”一屋不掃,何以掃天下?"說(shuō)的就是這個(gè)道理。

早上,我基本能保證提前到公司,在開(kāi)始工作的前一段時(shí)間,幫師傅的工具車收拾一下,然后再拖一下工位,讓師傅工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。

中午的時(shí)候,我會(huì)幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對(duì)我訂的飯菜挺滿意。

這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過(guò)的,不過(guò)雖然是一些瑣碎的小事,卻和學(xué)校里一直和書(shū)打交道很不一樣,我感覺(jué)有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過(guò)付出自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果很有價(jià)值,也很值得。

實(shí)習(xí)周記(三)

今天已經(jīng)是第三周了,實(shí)習(xí)周期的三分之一已經(jīng)過(guò)去了。我對(duì)公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來(lái)了,我的'辦事效率也因此提高了不少,因?yàn)槿ヒ粋€(gè)地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問(wèn)西問(wèn)了,看來(lái)融入環(huán)境對(duì)干好工作是很有幫助的。

汽車專業(yè)實(shí)習(xí)周記范文

這一周我的工作和前兩周沒(méi)什么太大的變化。我主要負(fù)責(zé)工位的環(huán)境衛(wèi)生和幫師傅拿一下工具等等。雖然工作內(nèi)容沒(méi)有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少。

在這三周里,每一天我都過(guò)得很充實(shí),因?yàn)槲医佑|的人和事都是學(xué)校里未能接觸過(guò)的,我也深深體會(huì)到把書(shū)本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去的重要性。只有理論和實(shí)踐相結(jié)合了,所學(xué)來(lái)的知識(shí)才不是紙上談兵。我相信下一周我會(huì)過(guò)得更充實(shí),也更有意義。

實(shí)習(xí)周記(四)

經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習(xí)我已經(jīng)熟悉了所有工具的名稱和使用的方法還有用處,比如說(shuō)尖嘴鉗子和長(zhǎng)嘴鉗子是用來(lái)剪斷東西和拔東西用的,還有機(jī)濾扳子是用來(lái)松緊機(jī)油機(jī)濾的,還有很多工具例如;一字或十字敢追,老虎鉗子,鯉魚(yú)鉗子,加力桿,大公斤扳子,中公斤扳子,扁鏟,最重要的是小盒和中盒這兩套工具,小盒里面是小飛棒,轉(zhuǎn)接頭,短桿,長(zhǎng)干,活頭,黑棒,還有一套可連接的頭比如六棱,十字,一字頭等,而中盒和小盒的工具差不多只是少了一個(gè)黑棒,中盒的工具要比小盒的工具尺寸大一些,還有一套工具是大飛棒的工具只是用的很少,小飛棒用的很多,比如像換小水箱,要換小水箱要把方向盤(pán)總成拆下來(lái),要把空調(diào)總成拆下來(lái),要把整個(gè)前儀表盤(pán)卸下來(lái),是一個(gè)很費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作,這里面用小飛棒用的是最多的。

在維修和保養(yǎng)車輛時(shí)經(jīng)常會(huì)用到一些儀器,例如;診斷電腦5052A,5052和5051,剎車油機(jī)器,四輪定位儀,油路機(jī)等。這些儀器用的都很多給車輛診斷時(shí)經(jīng)常會(huì)用到電腦檢測(cè),給車載電腦升級(jí)也要用到電腦,剎車油機(jī)器是用來(lái)?yè)Q汽車的剎車油的,油路機(jī)是用來(lái)清洗油路的,四輪定位儀顧名思義是給汽車車輪矯正位置的。

實(shí)習(xí)周記(五)

換火花塞也是經(jīng)常的事。一般的修理廠會(huì)建議你兩、三萬(wàn)公里就換,但實(shí)際用到五、六萬(wàn)公里也是沒(méi)問(wèn)題的,有些日系車的火花塞甚至可以堅(jiān)持到不好著車了,再考慮換個(gè)火花塞吧。這里介紹一個(gè)可以省錢的辦法:自己去買一個(gè)火花塞,幾十元錢而已,貴的也不過(guò)上百元,再找一個(gè)中型店鋪,花一、二十元就可以親眼看著給裝上。這樣還有一個(gè)更大的好處,就是可以防止修理廠把從別人車上拆下來(lái)的半新的火花塞再給你的車裝上。

修理廠也有省錢的辦法,換機(jī)油就是一個(gè)機(jī)會(huì)。一般捷達(dá)車大約需要機(jī)油

讓你相信的一定是已經(jīng)有備在先的。他的準(zhǔn)備工作是在放掉舊機(jī)油的時(shí)候。比如捷達(dá),他們通常只放掉4升,這樣在注入新機(jī)油的時(shí)候,就可以省下半升了,誰(shuí)讓我們沒(méi)有將剩下的機(jī)油帶走的習(xí)慣呢。對(duì)于汽車的其它毛病,修理廠的診斷就更虛實(shí)難辨了。除非我們活到老學(xué)到老,不然沒(méi)法對(duì)付得了。

實(shí)習(xí)周記(六)

到單位已經(jīng)有一段時(shí)間了,但對(duì)單位的了解緊是片面,我本是個(gè)不善于交際的人,說(shuō)的通俗一些就是悶騷,這也一直是我的障礙。所以我到單位這么長(zhǎng)時(shí)間了,交際圈只限于機(jī)修車間,出了車間的門(mén)我就基本上不說(shuō)話了,即使遇上面熟的同事也只是偶爾打個(gè)招呼,并不是我不想改善現(xiàn)下的狀況,只是不知該如何開(kāi)口,而且我也做過(guò)這方面的努力,只是效果不佳。比如:在下班后我走在回宿舍的路上,偶遇一面熟同事,但是是那種從沒(méi)說(shuō)過(guò)話的。同事之間碰到了,總不好扭頭裝作不認(rèn)識(shí)走掉吧,所以我鼓起勇氣沖他笑笑,結(jié)果他不知所以的愣了。為此我糾結(jié)了好長(zhǎng)時(shí)間,該不會(huì)是他壓根就不認(rèn)識(shí)我這人?!

實(shí)習(xí)周記(七)

不知不覺(jué)中來(lái)公司已經(jīng)兩個(gè)月的時(shí)間了,在這期間知道了怎么保養(yǎng)和日常保養(yǎng)汽車的的常識(shí)。這都要感謝我的師兄,平日里我們是好兄弟好朋友,在車間叫我怎么保養(yǎng)和維修車輛和一些基本知識(shí)。

這周是我?guī)熜值纳?,他說(shuō)邀請(qǐng)我們吃飯我和另一個(gè)朋友吃飯,我說(shuō)好??!吃飯的時(shí)候我們聊到了一些汽車的事,老款B5和B6為什么是B開(kāi)頭的,師兄說(shuō);因?yàn)閜asst叫B5是因?yàn)樗牡乇P(pán)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到了B5的標(biāo)準(zhǔn),邁騰叫B6是因?yàn)樗_(dá)到了B6的標(biāo)準(zhǔn),今年七月份還會(huì)推出新邁騰B7和B7L,只有在中國(guó)才會(huì)有B7L因?yàn)橹袊?guó)人喜歡大一點(diǎn)的車所以才在中國(guó)市場(chǎng)推出B7L其他國(guó)家都沒(méi)有??梢?jiàn)汽車生產(chǎn)廠商對(duì)中國(guó)市場(chǎng)的重視程度。

我想了想說(shuō);一汽大眾cc也是邁騰的地盤(pán)和邁騰的發(fā)動(dòng)機(jī)那是不是大眾cc應(yīng)該也叫B6。他手;不是,大眾cc的地盤(pán)是根據(jù)cc這款車有所改動(dòng)比不是本身邁騰的地盤(pán)所以不能稱之為B6。

這周是公司檢查周,所以要求比較嚴(yán)格,我從早上就開(kāi)始擦車間一直到下午才結(jié)束,擦的我兩只手都脫了一層皮。

實(shí)習(xí)周記(八)

現(xiàn)在天還是很冷,冬天天冷的時(shí)候,時(shí)常會(huì)有不容易著車的情況,這很有可能只是節(jié)氣門(mén)臟了,但他們建議你的是做個(gè)“三洗”。

工作開(kāi)始了,先是清洗進(jìn)氣道?,F(xiàn)在最流行的就是用“專業(yè)免拆清洗液”清洗,俗稱“打吊瓶”,這東西既熱鬧又好看,還讓人心里踏實(shí)。我們自己平時(shí)有了小傷病小痛癢,到了醫(yī)院不就給打吊瓶嗎?經(jīng)驗(yàn)告訴我們,打吊瓶就是比打針吃藥效果好、見(jiàn)效快。生活水平提高了,汽車也有這種待遇了,貴是貴了點(diǎn)兒,但誰(shuí)讓它好呢?

然后是清洗節(jié)氣門(mén),化油器清洗劑噴上去,油黑的泥垢擦下來(lái),看得見(jiàn)摸得著,功夫沒(méi)白費(fèi),工時(shí)費(fèi)掏一百??蛇@比起清洗噴油嘴的300元來(lái)說(shuō),并不算什么,雖然噴油嘴30000—50000公里清洗一次就完全可以。

三洗過(guò)后,毛病果然消失了,但據(jù)內(nèi)部消息介紹,只要洗了節(jié)氣門(mén),問(wèn)題就已經(jīng)可以解決了。那“吊瓶”雖然不敢說(shuō)是完全沒(méi)有作用,但絕對(duì)療效欠佳。真正有效果的清洗進(jìn)氣道是全拆下來(lái),像清洗抽油煙機(jī)一樣的洗才行,而我們大可不必?fù)?dān)心,10萬(wàn)公里以上再洗也不遲,而且這樣徹底洗的價(jià)錢比打吊瓶還便宜,只是麻煩了維修工兄弟。

實(shí)習(xí)周記(九)

這好像是每個(gè)修理廠招牌菜。四輪定位所要調(diào)整的是前后輪的前束角、外傾角和主銷后傾角、主銷內(nèi)傾角等等。數(shù)學(xué)好的人一下就能算出來(lái)了,四輪定位是至少要調(diào)6項(xiàng)內(nèi)容。但修理工的算術(shù)都一般,因?yàn)橛?0%的維修店都只給我們調(diào)——前輪的前束角,其它的一概省去。有演技不錯(cuò)的,還會(huì)在你仔細(xì)盯著看的時(shí)候,在后輪附近表演有如卓別林在大機(jī)器前面只比劃扳子卻不擰螺絲的片斷。于是所謂的四輪定位10分鐘就搞掂。你一定會(huì)覺(jué)得他們干活麻利收錢少。結(jié)果呢?八成是我們賠了本,又替人家賺了吆喝。

現(xiàn)在我們明白了,為什么大小修車行都做四輪定位,但價(jià)錢卻有從三、五十到三百多的差距。簡(jiǎn)單的監(jiān)督辦法不是看師傅的扳子怎么擰,而是那個(gè)電腦屏幕。如果那上面眾多的專業(yè)名詞和數(shù)據(jù)我們不懂,“OK”字樣我們總看得明白的。當(dāng)一個(gè)車輪角度調(diào)好的時(shí)候,那個(gè)數(shù)據(jù)會(huì)變成綠色的“OK”的。

一般維修之剎車系統(tǒng),剎車問(wèn)題也比較急人。一般來(lái)講,剎車片和剎車盤(pán)的更換頻率以虛焊、電路問(wèn)題或是部件臟了,這些問(wèn)題都是很容易檢查并排除的。有時(shí)是傳感器壞了,100多元換個(gè)傳感器也就可以了。千萬(wàn)別動(dòng)不動(dòng)就換個(gè)ABS總成,那可就得花上千元了。

實(shí)習(xí)周記(十)

發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車的心臟,不懂車的人對(duì)于車的“心臟病”是很害怕的,要是汽車呼呼地冒藍(lán)煙,可是一件了不得的事情。送到修理廠,人家說(shuō)發(fā)動(dòng)機(jī)得大修,我們就得乖乖地把車交給他們。但他們做的,也許只是處理一下氣門(mén)油封老化,活塞環(huán)磨損、卡死等小毛病就可以解決了。如果在城市中正常行駛,發(fā)動(dòng)機(jī)大修要等到提不起速度來(lái)時(shí)再說(shuō)吧。

修理廠還有既掙錢又掩人耳目的一招,就是在價(jià)格上做游戲。我們要修車,不免貨比三家,這一比就發(fā)現(xiàn),價(jià)錢相差甚多。除了剛才提到的,價(jià)格便宜修理上也打折扣的情況外,還有其它的原因。比如,要換一個(gè)水泵,有的地方標(biāo)價(jià)220元,有的地方只標(biāo)180元。你在標(biāo)180元的店修完之后,他卻向你要280元。他的解釋是換水泵要拆下正時(shí)皮帶,拆皮帶工費(fèi)100元。你一看報(bào)價(jià)單,還真有這一項(xiàng),也就啞口無(wú)言了。實(shí)際上,這拆皮帶的工費(fèi)是應(yīng)該包含在換水泵的工費(fèi)里面的,他分開(kāi)來(lái)報(bào)價(jià),就是用低價(jià)吸引不注意或是不懂行又貪便宜的人的。結(jié)果我們反倒多花了銀子不說(shuō),被欺騙的感覺(jué)也要獨(dú)自消化幾天。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)周記(篇3)

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)周記(一)

在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中,我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)一個(gè)月了。在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好,越來(lái)越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了,另外,帶我的高老師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫(xiě)規(guī)范,現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯(cuò)后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過(guò)我們,但經(jīng)過(guò)高老師邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。

這一周開(kāi)始,我慢慢開(kāi)始接觸了一些真正意義上的會(huì)計(jì)知識(shí),并將其轉(zhuǎn)化到時(shí)間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作,但都是高老師在做,我在旁邊慢慢地學(xué)。下周高老師說(shuō)會(huì)讓我實(shí)際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞,由于我及時(shí)地聯(lián)系快遞,正確地填寫(xiě)單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許。

這一周又是這么快過(guò)去了,每天忙忙碌碌卻很開(kāi)心。大家各忙各的,互相合作,每一個(gè)都是不可缺少的,各司其職,各盡其責(zé),相處得也很融洽,我覺(jué)得很有收獲。

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)周記(二)

又到了我記下我一周心得體會(huì)的時(shí)候了,到今天已經(jīng)是第五周了,實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過(guò)去了,真的是彈指一揮間。上一周的時(shí)間,高老師主要是指導(dǎo)了我如何登記現(xiàn)金日記賬,如何登記銀行日記賬,如何填寫(xiě)支票,填錯(cuò)后如何改正等等。這周高老師說(shuō)要讓我單獨(dú)操作,她發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候再給我指正,她問(wèn)我有沒(méi)有問(wèn)題,我雖然心里有點(diǎn)虛,但還是拍拍胸脯說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。

現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬雖然看似簡(jiǎn)單,但真正操作起來(lái)還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意“0”的個(gè)數(shù),要注意小數(shù)點(diǎn)的位數(shù)等等。剛開(kāi)始的時(shí)候,我由于不熟練,經(jīng)常填錯(cuò)小數(shù)位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅字更正法,但有時(shí)候紅字更正法更正的次數(shù)太多,已經(jīng)無(wú)法繼續(xù)做賬了,只好重做一張。還好有高老師在旁邊耐心地指導(dǎo)我,不斷地指正我的錯(cuò)誤,我很感謝她。

前四周都是在處理一些瑣事中度過(guò)的,過(guò)得比較順利,但這一周我就有點(diǎn)頭大了,讓我實(shí)際操作還是會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題,看來(lái)理論和實(shí)際是有差距的,我決定以后要多加操練,這樣才能提高工作效率。

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)周記(三)

越是臨近實(shí)習(xí)期結(jié)束,越會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。這周已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第六周了,按照學(xué)校的要求,我的實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過(guò)去了?;仡欉@過(guò)去的六周時(shí)間,我從一個(gè)對(duì)人對(duì)環(huán)境一切都很陌生的實(shí)習(xí)生慢慢地開(kāi)始熟悉環(huán)境,熟悉周圍的人和事并能獨(dú)立處理一些事的人。剛進(jìn)公司,我從擦桌子、端茶倒水,收拾辦公室開(kāi)始,到后來(lái),經(jīng)過(guò)高老師的指點(diǎn)和孜孜不倦的教誨,我漸漸地能夠獨(dú)立處理一些事情,并能夠在某些方面獨(dú)當(dāng)一面,我覺(jué)得自己有了很大的進(jìn)步,并以此感到非常地自豪。

這一周我依舊跟著高老師學(xué)習(xí)一些出納要做的工作。上一周,我在填寫(xiě)銀行日記賬,現(xiàn)金日記賬時(shí)還經(jīng)常出錯(cuò),弄得手忙腳亂,但通過(guò)一周的操練和實(shí)踐下來(lái),我已經(jīng)能基本保證不出錯(cuò)了,高老師也對(duì)我的進(jìn)步感到比較滿意。

由于這一周是溫習(xí)第五周的工作,經(jīng)過(guò)一周的鍛煉已經(jīng)熟練很多了,所以也就比上一周輕松一點(diǎn)了,但是我并沒(méi)有因此放松對(duì)自己的要求,而是趁著空閑的時(shí)間盡量多問(wèn)問(wèn)高老師我不懂的問(wèn)題,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。期待下一周我能有新的收獲。

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)周記(四)

還有三周時(shí)間我就要離開(kāi)我實(shí)習(xí)的公司了,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快,越是對(duì)公司對(duì)公司的同事特別是帶我的高老師有一種依依不舍的感覺(jué)。

下周就是中國(guó)人最重視的節(jié)日春節(jié)了,因此公司里也需要布置一番,買一些春聯(lián),燈籠之類的東西增加節(jié)日氣氛,這就免不了要從公司的備用金里取出一部分錢,由于已經(jīng)在公司一段時(shí)間了,一些小額的現(xiàn)金是由我來(lái)保管的,所以購(gòu)置裝飾品的錢就是我來(lái)登記并把錢給了另一個(gè)同事讓他買了拿單據(jù)回來(lái)報(bào)銷。對(duì)于給出的錢,我都數(shù)兩遍,確保無(wú)誤,同事拿回的單據(jù)我也會(huì)核對(duì),確保準(zhǔn)確無(wú)誤。

雖然已經(jīng)在公司快兩個(gè)月時(shí)間了,但是我還是像剛來(lái)的時(shí)候堅(jiān)持早上早點(diǎn)去公司,先掃一下辦公室,再幫同事的辦公室收拾一下,我知道任何事情都是貴在堅(jiān)持,虎頭蛇尾的話,不僅會(huì)給公司留下不好的印象,而且也會(huì)給學(xué)校造成不好的影響,連累了學(xué)校的聲譽(yù)。所以,我每時(shí)每刻都要嚴(yán)格要求自己,為了給自己爭(zhēng)氣,也為了維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)。

在兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的本分工作中,我又度過(guò)了難忘的第七周。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)周記(篇4)

在實(shí)習(xí)一周的最后一天,我敲打鍵盤(pán)把這一周的感想記錄。

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記。加入xx有限公司的前兩天,我參加了公司組織的新員工素質(zhì)拓展活動(dòng)。素質(zhì)拓展的基地就在我的家鄉(xiāng)xx,因此這個(gè)活動(dòng)讓我倍感親切。我通過(guò)這個(gè)活動(dòng)切身的感受到團(tuán)隊(duì)的力量,并且與以后朝夕相處的同事們有了一個(gè)很好的人際基礎(chǔ)。素質(zhì)拓展活動(dòng)的內(nèi)容有許多,在這團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)中,我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,取得了最終的勝利。

第二天,我們參加企業(yè)文化的培訓(xùn),通過(guò)一天的學(xué)習(xí),我了解了企業(yè)的發(fā)展過(guò)程、企業(yè)內(nèi)部文化與職工薪酬,讓我對(duì)以后的工作有了一個(gè)方向性的目標(biāo)。素質(zhì)拓展活動(dòng)結(jié)束,公司給我們一天的時(shí)間休息。公司貼心的關(guān)懷讓我很受感動(dòng)。第四天,我到公司報(bào)道,領(lǐng)導(dǎo)帶我認(rèn)識(shí)了公司的同事們,并介紹我的工作職責(zé)與內(nèi)容。第五天,經(jīng)理讓我先跟著他一段時(shí)間,熟悉公司業(yè)務(wù)。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)周記(篇5)

第一周

在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好,越來(lái)越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了,另外,單位老負(fù)責(zé)人還帶著我跑城鎮(zhèn)。

這一周開(kāi)始,我慢慢開(kāi)始接觸了一些真正意義上的檢測(cè)知識(shí),并將其轉(zhuǎn)化到時(shí)間中去。但在檢測(cè)中大都是負(fù)責(zé)人做,我在旁邊慢慢地學(xué)。下周負(fù)責(zé)人說(shuō)會(huì)讓我實(shí)際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞,由于我及時(shí)地聯(lián)系快遞,正確地填寫(xiě)單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許。

這一周又是這么快過(guò)去了,每天忙忙碌碌卻很開(kāi)心。大家各忙各的,互相合作,每一個(gè)都是不可缺少的,各司其職,各盡其責(zé),相處得也很融洽,我覺(jué)得很有收獲。

第二周

又到了我記下我一周心得體會(huì)的時(shí)候了,到今天已經(jīng)是第二周了,真的是彈指一揮間。上一周的時(shí)間,單位負(fù)責(zé)人主要是指導(dǎo)了我如何記入數(shù)據(jù)。這周負(fù)責(zé)人說(shuō)要讓我單獨(dú)操作,她發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候再給我指正,她問(wèn)我有沒(méi)有問(wèn)題,我雖然心里有點(diǎn)虛,但還是拍拍胸脯說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。

檢測(cè)看似簡(jiǎn)單,但真正操作起來(lái)還是遇到了不少麻煩。比如要注意儀器的接線,采樣的時(shí)間等等。剛開(kāi)始的時(shí)候,我由于不熟練,經(jīng)常弄錯(cuò),還好有負(fù)責(zé)人在旁邊耐心地指導(dǎo)我,不斷地指正我的錯(cuò)誤,我很感謝他。

前一周都是在處理一些瑣事中度過(guò)的,過(guò)得比較順利,但這一周我就有點(diǎn)頭大了,讓我實(shí)際操作還是會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題,看來(lái)理論和實(shí)際是有差距的,我決定以后要多加操練,這樣才能提高工作效率。

第三周

越是實(shí)習(xí),越會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。這周已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第三周了,按照學(xué)校的要求,我的實(shí)習(xí)周期的三分之一已經(jīng)過(guò)去了?;仡欉@過(guò)去的三周時(shí)間,我從一個(gè)對(duì)人對(duì)環(huán)境一切都很陌生的實(shí)習(xí)生慢慢地開(kāi)始熟悉環(huán)境,熟悉周圍的人和事并能獨(dú)立處理一些事的人。

剛進(jìn)公司,我從擦桌子、端茶倒水,收拾辦公室開(kāi)始,到后來(lái),經(jīng)過(guò)負(fù)責(zé)人的指點(diǎn)和孜孜不倦的教誨,我漸漸地能夠獨(dú)立處理一些事情,并能夠在某些方面獨(dú)當(dāng)一面,我覺(jué)得自己有了很大的進(jìn)步,并以此感到非常地自豪。

第四周

雖然已經(jīng)在公司快一個(gè)月時(shí)間了,但是我還是像剛來(lái)的時(shí)候堅(jiān)持早上早點(diǎn)去公司,先掃一下辦公室,再幫同事的辦公室也收拾一下,我知道任何事情都是貴在堅(jiān)持得,虎頭蛇尾的話,不僅會(huì)給公司留下不好的印象,而且也會(huì)給學(xué)校造成不好的影響,連累了學(xué)校的聲譽(yù)。所以,我每時(shí)每刻都要嚴(yán)格得要求自己,為了給自己爭(zhēng)氣,也為了維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),希望學(xué)校的聲譽(yù)不會(huì)被我給抹黑掉。

在兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的本分工作中,我又度過(guò)了這難忘的第四周。

爬山的周記熱門(mén)


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爬山的周記(篇1)

生活就象天氣變化無(wú)常,但是我也從而得到了非常多啟示。

星期天,我又得到一個(gè)啟示。爸爸說(shuō)要帶我去爬山,我心里非常的開(kāi)心,第二天,我一大早就起來(lái)了,還把正在床上的爸爸也叫了起來(lái)。

早上,我們父女倆就來(lái)到了五尖山前,從山腳向上看很美,所以,我一開(kāi)始東奔西跑,非常帶勁,心里想著山頂?shù)暮蔑L(fēng)景,可是,哎呀,一不小心腳攔到了石頭,摔了個(gè)四腳朝天。

我的腳好痛呀,我對(duì)爸爸說(shuō)我不想爬了,爸爸一臉嚴(yán)肅的樣子說(shuō):“那不行?!蔽铱纯窗职帜菆?jiān)定的眼神,我還是繼續(xù)爬吧!

可是老天好像跟我作對(duì)似的,突然下起大雨,我再向爸爸提出不爬了,爸爸說(shuō):快到山頂了,人就放棄了嗎?

不,我不能就這樣放棄,就這樣我爬呀爬呀,到了山頂,看到山上的好風(fēng)景。

從爬山我又得到了一個(gè)啟示,就像山一樣,雖然老天給我們調(diào)制了非常多的難象,可是,當(dāng)我們堅(jiān)持不懈就能取得勝利。

爬山的周記(篇2)

星期天,我早早得起了床。我去干什么呢?我是去爬山咯!

8:10,我們出發(fā)了,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了陶元嶺的山腳下。這里,豎著一塊牌,是陶元嶺的介紹。陶元嶺也稱陶宴嶺,地處浙江省紹興縣的王壇鎮(zhèn)與平水鎮(zhèn)交界處,全長(zhǎng)4公里。我問(wèn)媽媽:4公里有多長(zhǎng)???媽媽說(shuō):你爬上去看看不就知道了。好!開(kāi)始爬山了!路是用石頭砌成的。我剛開(kāi)始以為會(huì)很輕松,可是我沒(méi)爬多久,就已經(jīng)氣喘吁吁爬不動(dòng)了。我問(wèn)媽媽:還有多少路???媽媽說(shuō):快了,還有一點(diǎn)點(diǎn)了!加油!我們繼續(xù)往前行,走著走著,來(lái)到了一塊大石頭前,旁邊有一塊木牌。上面寫(xiě)著這塊石頭的來(lái)歷。原來(lái)它是由一顆小沙子慢慢長(zhǎng)大的呢!我們爬啊爬,來(lái)到了一座廟,在那休息了片刻。媽媽告訴我:陶元嶺的最高點(diǎn)就快到了!我立刻就又有了力量,我要第一個(gè)沖向它!哈哈!果然,我如愿以償了!

爬山,可真得有點(diǎn)累!但它又是快樂(lè)的事!

爬山的周記(篇3)

在一個(gè)周末的清晨,晴空萬(wàn)里,清風(fēng)吹拂著每一個(gè)人的臉頰,帶來(lái)絲絲愜意,在這樣一個(gè)令人神清氣爽的日子,我和爸爸媽媽決定一起去爬山。

我們一步一步地往上走,登到半山腰,我拿出袖珍望遠(yuǎn)鏡向遠(yuǎn)處眺望:哇,馬路細(xì)得像樹(shù)干,汽車小得像面包,行人蠕動(dòng)著,就像一只只小螞蟻??赐旰?,我繼續(xù)向上走。才走到第三個(gè)亭子,我們就已經(jīng)上氣不接下氣了。

但是為了快點(diǎn)爬到山頂,也只能排除困難,勇往直前了。也不知過(guò)了多久,終于登上了山頂。我們大口大口地吸著山頂上清新的空氣,眼睛像攝影機(jī)一樣把一幅幅美景攝入腦海:一覽無(wú)遺的大海,碧波如洗的藍(lán)天,以及天水之間的香港……真有一種“大地在我腳下”的感覺(jué)。

天快黑了的時(shí)候我們到了山頂。達(dá)起了帳篷準(zhǔn)被休息了。明天一早準(zhǔn)備下山。下山時(shí),我們還欣賞了很多美麗的景色,有密密麻麻的樹(shù)林。散發(fā)濃濃香味的花草。還看見(jiàn)幾只小松鼠在樹(shù)枝間跳動(dòng)來(lái)到山腳我和爸爸媽媽都依依不舍。

爬山的周記(篇4)

今日,爸爸帶我和姐姐一起去牛背梁森林公園爬山。

我們乘車來(lái)到了森林公園的入口,那里有一座大山,大片大片的森林環(huán)繞在大山的周圍,遠(yuǎn)處還有時(shí)隱時(shí)現(xiàn)、連綿起伏的太白山,美麗的牛背梁森林公園就在這座大山上。

我們開(kāi)始爬山了,起初并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么奇特的植物,到了半山腰時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)在路旁邊的野草叢里有一株我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物,它既像一朵花,又像一種果實(shí),像五個(gè)分開(kāi)長(zhǎng)的石榴粒。不過(guò)它不是紅色的,有些發(fā)黃。我咬了一口,酸酸甜甜的,也和石榴一樣有籽。我和姐姐去問(wèn)爸爸這是什么,爸爸說(shuō):”這是一種只有大山上才有的野草莓,不能多吃?!?/p>

哎呦!我們爬得好累,總算到達(dá)了森林公園。這里有各種各樣的花朵盛開(kāi),一進(jìn)公園就能看到鮮艷奪目、芳香撲鼻、美麗動(dòng)人的花朵了。冬天,公園里可以通過(guò)暖氣管發(fā)熱,使整個(gè)公園溫暖如春,真神奇呀!這里還有柳樹(shù)、桃樹(shù)、杏樹(shù)等等的樹(shù)種??炜?,那是什么?原來(lái),這里還有成千上萬(wàn)的花蝴蝶,它們穿著五彩繽紛的花衣裳,在茫?;êV恤骠嫫鹞?,真像一個(gè)個(gè)穿著裙子的小天使。

玩到下午,我們才懷著戀戀不舍的心情離開(kāi)了森林公園。

今日我爬山爬得很開(kāi)心,因?yàn)槲壹瓤吹搅似嫣氐闹参?,又看到了美麗的風(fēng)景,我真喜歡爬山,希望我下次還能再來(lái)這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方爬一次山。

爬山的周記(篇5)

我很喜歡爬山,因?yàn)樯缴嫌泻芏嘈?dòng)物很可愛(ài),所以我很喜歡。

今天我們?nèi)胰艘黄鹑ヅ郎剑髞?lái)媽媽只能在山下等我們因?yàn)橐獔?bào)我妹妹所以不行去,然后我們就一部接著一步的爬上去那時(shí)候弟弟已經(jīng)不行了就給爸爸背雖然弟弟很累,不過(guò)我還是精神飽滿的繼續(xù)爬我才不要項(xiàng)弟弟勒給爸爸抱實(shí)在太丟臉了,我又繼續(xù)的爬后來(lái)不知道為神么就走錯(cuò)路了,就這樣我們迷路了我和弟弟還有爸爸一直找不到路,就這樣的下午我們找了很久才順利的找到,媽媽就說(shuō):(你們?cè)趺催@么慢ㄚ我們就很不好意思).的說(shuō):(.....我....們.....迷.....路.....了)媽媽就笑了一下,咳我今天真倒霉ㄚ.......

爬山的周記(篇6)

今天周末,難得的好天氣,媽媽決定帶我去爬山,順便摘點(diǎn)野菜,于是,一大早起床后,我們就早早地走在了鄉(xiāng)村的小路上。

我們沿著溪邊走,大概走了一公里地,來(lái)到了一座山腳下,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)石拱橋,叫萬(wàn)安橋,我順著臺(tái)階走到了橋的最高點(diǎn),發(fā)現(xiàn)拱洞旁有兩個(gè)石做的龍頭,它們高高地昂起了脖子,噴出了柱狀的水流。好壯觀啊!在橋邊有一塊田地,墻邊有很多的野蔥,聽(tīng)媽媽說(shuō),野蔥炒雞蛋很好吃,于是,我用隨身帶的小鏟子挖了許多的野蔥,哇!足夠我們吃一頓美餐啦。

快到中午了,我們開(kāi)始爬山,走到山腰上,我們眼前突然出現(xiàn)了一大片的馬蘭菜,我們邊走邊摘,一個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁,但是,大家都很快樂(lè)。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的腳旁邊忽地一聲響,我蹲下來(lái)仔細(xì)地看過(guò)去,原來(lái)有一只身披綠鱗甲,尾部有一塊紫色的斑點(diǎn)的小蜥蜴,好可愛(ài),我不想打攪它,于是我繼續(xù)地爬山,一棵棵樹(shù),一根根草都展現(xiàn)在我的面前,我努力地爬著,不久就到了隊(duì)伍的第一名。走呀走,爬呀爬終于到山頂了,一路上的花草樹(shù)木都很引人入勝,站在山頂上,向遠(yuǎn)處眺望,視野好開(kāi)闊啊!

今天通過(guò)爬山,我知道了堅(jiān)持就是勝利,還懂得了先苦后甜的道理。既鍛煉了身體,又增加了對(duì)事物的了解。

爬山的周記(篇7)

星期三的早晨,我和爸爸6點(diǎn)就起床了。

因?yàn)槲乙桶职值呐笥讶ヅ佬∥迮_(tái),我興奮的一晚都沒(méi)有睡覺(jué),早晨我們刷完牙、洗完臉、吃完飯,爸爸就開(kāi)著車出發(fā)了,在路上爸爸跟我說(shuō):”爬山是需要毅力,也能提高你的體力,你能不能爬到頂峰,“我說(shuō):”當(dāng)讓可以,我每日都在順練田徑,怎么會(huì)不可以呢?“聊著聊著就到爸爸的朋友家了,因?yàn)榘职值呐笥褯](méi)有車,所以要坐我家車去,我們剛上路爸爸就和朋友聊了起來(lái),而我就靜靜的坐在那,到了那我一個(gè)勁往上沖,沖到一半時(shí)我的力氣就用光了,我實(shí)在走不動(dòng)了,只好坐在旁邊的石頭上休息一會(huì),爸爸他們也趕了上來(lái),爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):”加油,馬上就到山頂,“我只好從新振作起來(lái),慢慢的向上走,我現(xiàn)在是爬一會(huì)休息一會(huì),終于看到頂峰了,我就一個(gè)勁向上沖。爬到山頂我大聲喊道:”我爬到山頂了?!敖又揖桶丛贩祷氐缴侥_,上車會(huì)見(jiàn)了。

下一次我還會(huì)在去爬山,因?yàn)榕郎秸媸翘幸馑剂恕?/p>

最新中學(xué)生周記熱門(mén)5篇


寫(xiě)作根本上也算是一種有效的溝通手段,作文能幫助我們記錄以前的事情。優(yōu)秀的文章能夠讓人過(guò)目不忘,可能你現(xiàn)在正在為作文而煩惱!為滿足你的需求,小編特地編輯了“最新中學(xué)生周記熱門(mén)5篇”,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

中學(xué)生周記 篇1

當(dāng)我誕生的那一天起,母親就注定要用一生的血和汗水來(lái)培育我,直到付出自己的全部。母愛(ài)是夏日的風(fēng),冬日的陽(yáng),春日的雨,秋日的果。更是我心中的天使。沒(méi)有人能丈量這份愛(ài)有多長(zhǎng),沒(méi)有人能丈量這份愛(ài)有多深,唯有時(shí)間,才能理解這份愛(ài)有多么偉大。

每晚,我在燈下埋頭苦干,而媽媽就坐在我的旁邊看著我,時(shí)不時(shí)還摸一摸我的頭,不管作業(yè)或多或少,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間或長(zhǎng)或短,母親總是陪伴在我的身邊,直到作業(yè)全部完成。當(dāng)這時(shí),一股熱流涌入我的心頭,哦,我知道了,母親猶如一道港灣,雖無(wú)言卻帶來(lái)強(qiáng)大的安全感,在你顛簸受傷時(shí),頭枕時(shí)她的臂膀,在你遠(yuǎn)行離家,是她在燈下穿針引線,在你疲憊的時(shí)候趕回家,是她在自家門(mén)前靜靜的等待,溫柔的眼神為你洗去一路的風(fēng)塵。

母親是一股細(xì)流,能夠滋潤(rùn)干枯的的心靈,為你找回希望,讓滾滾的生命汪洋在心中蔓延,讓你感到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的感覺(jué)。

我心中的天使,在黑暗中照亮我前進(jìn)的呵護(hù),她就是我那平凡中而又偉大的母親!

中學(xué)生周記 篇2

今天,爸爸出差在外,又遇到媽媽值班,家里只剩下我一個(gè)人了。哈哈,簡(jiǎn)直是天賜良機(jī),終于給了我一個(gè)自由發(fā)揮的空間。

媽媽出門(mén)前,一再囑咐我:“兒子,不要碰煤氣、不要玩火、認(rèn)真完成作業(yè),中午準(zhǔn)時(shí)到奶奶那邊吃飯… …”“聽(tīng)見(jiàn)了,聽(tīng)見(jiàn)了”我連連點(diǎn)頭答應(yīng)媽媽。其實(shí)媽媽的話我一句都沒(méi)聽(tīng)到,心里直盼望媽媽快點(diǎn)出門(mén)。門(mén)“砰…”的一聲關(guān)上了,媽媽終于出門(mén)了,我大呼“自由萬(wàn)歲”!

估計(jì)媽媽走出了小區(qū)大門(mén),趕忙把家門(mén)反鎖好,迫不及待地打開(kāi)電視機(jī),調(diào)出自己超喜歡的動(dòng)畫(huà)頻道,津津有味地看起來(lái)。幾個(gè)頻道輪流著看,一個(gè)節(jié)目接一個(gè)節(jié)目地看,好不愜意!突然間,我想起了媽媽給我布置的作業(yè),于是無(wú)可奈何地關(guān)上電視坐到書(shū)桌邊做起了作業(yè),苦戰(zhàn)了一個(gè)小時(shí),總算把作業(yè)完成了。

耶!該休息一會(huì)兒了,我拿出一大袋薯片開(kāi)始享用起來(lái),平時(shí)老媽是不讓我吃這些垃圾食品的哦。我從書(shū)櫥里抽出向往已久的書(shū)《明朝那些事兒》,一邊吃著喜歡的零食,一邊欣賞喜歡的書(shū)籍,那舒服勁兒,可不擺了!

“當(dāng)…”,不知不覺(jué)已到了中午十二點(diǎn),我決定不去奶奶家吃飯,自己好好犒勞一下自己。我打開(kāi)冰箱上看看,下翻翻,選出自己喜歡的面包片、煉乳、方腿、火腿腸等。先來(lái)上一塊煉乳夾面包,再來(lái)上一塊方腿和著火腿腸的三明治,美味兒??!不一會(huì)兒,桌上就是一片狼藉,我不管三七二十一,倒頭就睡了… …

“叮咚…,叮咚…”一陣門(mén)鈴聲把我從夢(mèng)中喚醒,原來(lái)是出差好幾天的爸爸回來(lái)了,我自由的一天也結(jié)束了。

中學(xué)生周記 篇3

中學(xué)生周記格式

其實(shí)周記就是每周一記,小學(xué)也好,初中也好,高中也好,要求都是一樣的。老師讓大家寫(xiě)周記,就是每周把自己的所看到的、聽(tīng)到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來(lái),形成的文字片斷或一篇文章,一周寫(xiě)一則。

如果是一個(gè)片斷,將事情寫(xiě)清就行了,當(dāng)然,時(shí)間充裕,你可以將前因后果,你的想法補(bǔ)充完整,形成一篇文章。不論無(wú)論,周記沒(méi)有什么特別的格式,跟我們平時(shí)說(shuō)話寫(xiě)文章一樣,要求就是條理清楚地說(shuō)清一件事、一個(gè)想法。

周記的關(guān)鍵是要真,真事、真情、真想,不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事,對(duì)提高你的寫(xiě)作能力是有幫助的,不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)。

同時(shí),周記交給老師后,也可讓老師來(lái)了解你的生活、你的想法,或許對(duì)你有幫助。

周記的寫(xiě)作格式一般分成一下幾個(gè)部分:

年月日天氣

(1)本周記事(本周發(fā)生了什么事情,學(xué)習(xí)了什么,經(jīng)歷了什么)

(2)自評(píng)(自己在過(guò)去一周的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都有什么)

(3)解決措施(針對(duì)缺點(diǎn),如何去解決和克服)

(4)下周計(jì)劃(展望一下下周,下周的計(jì)劃等)

中學(xué)生周記范文

10月24日

多云-小雨-大雨-小雨

今天,我、妹妹和媽媽騎著摩拖車,冒著毛毛小雨,趕到“新華都”。

我和妹妹去游樂(lè)園,媽媽去二樓買東西。我和妹妹一走進(jìn)游樂(lè)園驚呆了!里面好多東西玩!比如說(shuō):“滑滑梯、獨(dú)木橋、蹦蹦床等等。五花八門(mén),各種各式各樣的東西立刻顯示在我們面前!我們非常高興,我都想跳起來(lái)了——(我為了保持淑女形象始終沒(méi)有跳起來(lái))??晌业拿妹靡呀?jīng)跳起來(lái)。隨后,我們玩了很東西,這時(shí)媽媽來(lái)了,說(shuō):“我們要回家了”。我和妹妹只好依依不舍的走出游樂(lè)園!

隨后,媽媽就把我們帶進(jìn)了一家賣頭箍飾品店。媽媽給我買了一個(gè)美麗的頭箍!它的樣子是這樣的:“它是用好多珠珠串成的,那種珠珠雪白、雪白的很像珍珠但它不是珍珠塑料做成的上面鑲著塑料做成的愛(ài)心寶石美極了!媽媽她自己買了一像村姑一樣的頭箍,可她覺(jué)得像女王一樣?!班恕?,我和媽媽說(shuō)的好像反義詞,她買的是黑不隆東上面有一些白鱗片。媽媽給妹妹買了一個(gè)像活潑女孩的頭箍!啊,大家收獲可真大呀!買完?yáng)|西,我們就像來(lái)的一樣披上雨衣騎摩托車又以極快的速度趕回家!

回到家,我感嘆的說(shuō):“啊,這又是美好的一天!”

中學(xué)生周記 篇4

總說(shuō)少年不識(shí)愁滋味,回憶年少過(guò)往,少年人自有少年人的愁苦。也許這愁苦在長(zhǎng)者看來(lái)有幾分可笑與天真,但少年人受限于認(rèn)知與閱歷,總會(huì)在不知不覺(jué)間走入死胡同。凡所走過(guò)必有路徑,凡所經(jīng)歷必有所得。

年少時(shí),已記不起是何緣由,只記得最終是被生存的意義所困擾?,F(xiàn)在看來(lái)卻是為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁,只是這是強(qiáng)說(shuō)也好,真苦愁也罷,當(dāng)一個(gè)人陷入泥沼,想要靠自己脫身,確是難于登天。

在初中時(shí)代周記是個(gè)逃之不去的任務(wù),那是一個(gè)周末,我寫(xiě)了一篇周記。什么時(shí)間,什么場(chǎng)景,甚至什么內(nèi)容也已記不清晰了,只記得大意是說(shuō),對(duì)于個(gè)體而言生存的意義不知在何方。一切的出生都將歸于死亡,而死亡是個(gè)體最終的歸宿,而過(guò)程對(duì)于個(gè)體來(lái)講,也就沒(méi)什么意義了,生就是走向死。

“生與死不在于兩極,而在于兩極之間的軌跡?!边@是當(dāng)時(shí)老師寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)。歲月模糊了過(guò)往,但這句話卻深深烙印在腦海之中。這句話之于當(dāng)時(shí)的我,醍醐灌頂亦不為過(guò)。生命是物種的延續(xù),個(gè)體也從來(lái)不都是為自己而生存。我們有親人,有朋友,這是我們與世界割舍不斷的聯(lián)系。

對(duì)80末的一代人來(lái)說(shuō),死亡其實(shí)離我們一直很遙遠(yuǎn),再多的少年苦愁也從未讓我們主動(dòng)將生命交付給死神。近些年來(lái)的年輕人各種緣由,輕生者屢見(jiàn)不鮮。社會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá),咨詢?cè)絹?lái)越通達(dá),壓力也越來(lái)越大,而少年人的愁緒卻總被一句不識(shí)愁滋味而籠統(tǒng)概括。年輕人總是容易鉆牛角尖,世界觀與人生觀都在建立的過(guò)程之中,一旦鉆不出來(lái),死亡也許是一種最簡(jiǎn)單的歸宿。

凡使我痛苦者,必使我強(qiáng)大。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總有諸多的煩惱伴隨,能夠自己直面煩惱,解決困難的必是勇士,需要幫助的也不是什么懦夫。我們的社會(huì),應(yīng)該關(guān)注少年人的愁緒,正確地引導(dǎo)他們?nèi)ッ鎸?duì)煩惱,解決困難。尊重少年的心理需求,而不將成人的觀點(diǎn)強(qiáng)加在他們身上。引導(dǎo)其樹(shù)立向上的人生觀與世界觀,而不是替其樹(shù)立。

溫室里的花朵固然不可取,但是暴風(fēng)雨中的避風(fēng)港也不可或缺。信息量極其爆炸的當(dāng)代,年輕人會(huì)接觸到越來(lái)越多遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他們自身三觀所能承受的信息,需要有人為他們保駕護(hù)航,排憂解難。在這得失之中,去成長(zhǎng),去壯大。

得失是起點(diǎn),得失也可是終點(diǎn),得失亦會(huì)是過(guò)程。樹(shù)一座燈塔,讓少年人在得失之中尋找到航向。得失的起點(diǎn),得失的終點(diǎn),得失的過(guò)程,都將轉(zhuǎn)化為少年人成長(zhǎng)的土壤。

中學(xué)生周記 篇5

我家門(mén)口有一棵高大、粗壯枝繁葉茂的梧桐樹(shù)。門(mén)口的梧桐樹(shù)它像一個(gè)哨兵,默默地守護(hù)著我的家園。

春天,梧桐樹(shù)抽出了細(xì)小的嫩芽。近看,像一雙雙小寶寶的手。遠(yuǎn)看,就像剛長(zhǎng)出的茶葉。梧桐樹(shù)上還留著冬天沒(méi)掉落的果實(shí),像一個(gè)個(gè)小桂圓。那些果實(shí)三個(gè)一群,五個(gè)一伙兒,好像在說(shuō)悄悄話。春風(fēng)吹過(guò),果實(shí)碰撞在一起,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,這清脆的聲音,好像在給春姑娘伴奏呢!

到了夏天,樹(shù)葉長(zhǎng)大了。近看,就像爸爸的手掌,寬又大。遠(yuǎn)看,這顆高大的梧桐樹(shù)像一把巨大的、綠色的傘。有時(shí),我和小伙伴在樹(shù)下畫(huà)畫(huà),有時(shí),爸爸媽媽在樹(shù)下喝茶,有時(shí),爺爺奶奶在樹(shù)下打牌,有時(shí)……知了趴在樹(shù)上叫著:“知了!知了!”好像在抱怨著說(shuō):“太熱啦!太熱啦!我都快受不了啦!”夏天猛烈的陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙間射過(guò),好似一把利劍。

秋天,葉子變得金燦燦的。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉飄了下來(lái),好像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。落在地上,好像為大地鋪上了一層金黃的地毯。落在湖面,好像一只只小船在湖面蕩呀蕩。樹(shù)上還長(zhǎng)滿了果實(shí)。果實(shí)上面有絨毛,就像一個(gè)小絨球。

到了冬天,原本長(zhǎng)滿了葉子的梧桐樹(shù)變得光禿禿的,只剩下了樹(shù)干。白茫茫的雪飄了下來(lái),落到了樹(shù)上,好像為梧桐樹(shù)穿上了一件雪白的棉襖。這時(shí),吸引來(lái)了許多小朋友。他們?cè)跇?shù)下打雪仗、堆雪人……

我喜歡我家門(mén)口的梧桐樹(shù)。

評(píng)語(yǔ):作者多處運(yùn)用了修辭,把四季的梧桐樹(shù)描寫(xiě)的十分生動(dòng),內(nèi)容豐富,猶如一幅優(yōu)美的畫(huà)!

學(xué)習(xí)的周記熱門(mén)


周記是傳遞知識(shí)信息、實(shí)現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)過(guò)程,大家每周總是離不開(kāi)要寫(xiě)周記吧。每周寫(xiě)周記有助于培養(yǎng)人的堅(jiān)強(qiáng)意志和毅力,常見(jiàn)的周記書(shū)寫(xiě)格式有哪些?為大家打造的“學(xué)習(xí)的周記”,非常感謝您的支持歡迎參閱本文!

學(xué)習(xí)的周記 篇1

那天,天氣不算好,陰天,刮著大風(fēng)。原本好好的心情也被這糟糕的天氣給破壞了,變得沉悶起來(lái),直到……

我坐在書(shū)架前,拿了一本《西游記》便看了起來(lái),不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,手里搬著一盆菊花。媽媽把它放在客廳魚(yú)缸的旁邊,可能是被它的魅力所吸引,魚(yú)兒也聚集在一起看菊花。我情不自禁的放下書(shū),朝客廳走去,我一下子愣住了,原本沉悶的心情也變得爽朗起來(lái)。四朵金黃的菊花盛開(kāi)著,有綠葉相襯,顯得格外嬌貴,仿佛高高在上的皇后,綠葉則是婢女。它的氣質(zhì)仿佛是天生的,雋美多姿,不以嬌艷姿色取媚,卻以素雅堅(jiān)貞取勝,走近去,低頭一聞,有淡淡的獨(dú)具的菊花香,沁人心脾,不知為何,我的手竟情不自禁的朝菊花摸去,花瓣很柔軟,細(xì)長(zhǎng)的彎芽團(tuán)簇,一大朵一大朵。

媽媽作文讓我去讀書(shū),我又坐回書(shū)架前,可心思卻還在菊花上。我心里想:菊花雖沒(méi)有牡丹高貴,也沒(méi)有玫瑰艷麗,可人們還是鐘愛(ài)菊花,尤其是詩(shī)人,鐘愛(ài)它的清秀神韻,更愛(ài)它的凌霜盛開(kāi),以及西風(fēng)不落的一身傲骨,高尚堅(jiān)強(qiáng)的情操。

陶淵明獨(dú)愛(ài)菊,寫(xiě)下“芳菊開(kāi)林耀,輕松冠巖列”,常?!扒锞沼屑焉?,裛露掇其英”,享受“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。也引來(lái)許多詩(shī)人歌頌和贊美了菊花——孟浩然許諾“待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花”;杜甫吟誦“叢菊兩開(kāi)他日淚,孤舟一系故園心”;白居易慨嘆“耐寒唯有東籬菊,金粟初開(kāi)曉更清”……好一株菊花!引無(wú)數(shù)文人墨客競(jìng)折腰!

我也要像菊花一樣,學(xué)習(xí)菊花的品質(zhì),學(xué)習(xí)它高尚堅(jiān)強(qiáng)的情操和堅(jiān)貞不屈的精神。于是我振奮精神,繼續(xù)投入到學(xué)習(xí)與生活。

學(xué)習(xí)的周記 篇2

我的校園,一年四季都五彩繽紛。

春天,在校園的一角,那些不起眼的小花簇?fù)碓谝黄?,鮮艷的顏色卻格外吸引大家的注意。那些看似不起眼的小花有個(gè)很美對(duì)的名字——藍(lán)楹花。它們紫色的花瓣,就像天空中的云彩。春風(fēng)溫柔拂過(guò),藍(lán)楹花們就揮舞著手臂,送來(lái)陣陣清幽的花香,迎接著前來(lái)求學(xué)的同學(xué)們。

夏天,你們?nèi)绻麊?wèn)我學(xué)校哪里最涼快?那就要數(shù)大榕樹(shù)了。這是一棵古老的榕樹(shù),枝繁葉茂,綠得發(fā)亮,每片葉子仿佛都有一個(gè)生命在顫動(dòng),真像一把綠色的大絨傘。我們不由地會(huì)想到巴金先生筆下的《鳥(niǎo)的天堂》。

秋天,秋姑娘踏著輕快的腳步來(lái)了。微風(fēng)輕輕吹過(guò),藍(lán)楹花落了滿地,學(xué)校迎來(lái)了收獲作文的季節(jié):田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)捷報(bào)頻傳,福?;ê铣獔F(tuán)喜訊不斷,繪畫(huà)書(shū)法競(jìng)賽佳作頻現(xiàn)……一年級(jí)的新同學(xué)在積極適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,而其他年級(jí)的同學(xué)們也不落后,他們正在緊張的學(xué)習(xí)呢!你瞧瞧:他們有的眉頭緊鎖思考問(wèn)題;有的嘴里嘟囔著什么,應(yīng)該是在熟背課文吧;還有的拿著一疊考卷,也許是在分析錯(cuò)因吧……

冬天,它悄無(wú)聲息又不容商量地出現(xiàn)在我們的身旁。溫暖的被窩延緩了許多人的生活節(jié)奏,這不,有些人已經(jīng)開(kāi)始賴床了!但是校園內(nèi)的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,從頭到腳都體現(xiàn)出了實(shí)小人的精氣神?,槵樀淖x書(shū)聲從教室里飄出來(lái),玩耍的歡樂(lè)聲在操場(chǎng)上回蕩著,悠揚(yáng)的音樂(lè)聲在校園內(nèi)各個(gè)角落自由穿梭著。冬日的校園處處散發(fā)著熱氣。

學(xué)習(xí)的周記 篇3

星期六的時(shí)候,老師舉行了一個(gè)活動(dòng),那就是去淄博少兒科技館學(xué)習(xí)科技技術(shù),我和爸爸媽媽一起去少兒科技館。

一進(jìn)去,好幾面哈哈鏡映入我的眼簾,我站在鏡子面前,看鏡子里的我,鏡子里的我是那樣的奇形怪狀,管不得叫做哈哈鏡,原來(lái)可以讓人看到奇形怪狀的你,所以會(huì)把你逗得哈哈笑,讓我留戀往返刻骨銘心的地方就是鏡子迷宮,走在里面你會(huì)分不清東西南北,而且你還會(huì)看到好幾千個(gè)你自己再走,我在鏡子迷宮里,我不得不抬起手摸來(lái)摸去,要是不這樣做的話,你不知道那個(gè)是能走的,那個(gè)鏡子,所以你還會(huì)碰在鏡子上,雖然會(huì)碰著但是也會(huì)給我?guī)?lái)非常多的樂(lè)趣。

然后你會(huì)看到一個(gè)可以吹泡泡的地方,這可不是普通的吹泡泡的東西,而是用非常粗的'鐵絲做成的超大號(hào)的吹泡泡的工具,那個(gè)圈就像我的頭一樣大,吹出來(lái)的泡泡不僅漂亮而且龐大,在空中慢慢的翱翔,就像天上的云朵一樣,在天上飄來(lái)飄去,享受著飛翔的樂(lè)趣,看著泡泡在空中自由自在的飛翔著,我就在幻想如果我也有這樣的超能力該多好,我癡迷的看著,快樂(lè)的幻想著。

這次來(lái)淄博少兒科技館,讓我看看到了科技技術(shù)的力量,還體會(huì)到了科學(xué)的樂(lè)趣,我們一定要好好的學(xué)習(xí)科學(xué)!

學(xué)習(xí)的周記 篇4

我們班有5名孩子,在學(xué)習(xí)方面,我們老師也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,但最后都沒(méi)能很好的完成自己分配給孩子的學(xué)習(xí)任務(wù),這是我們最大的失職。我們老師也很少給孩子提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這是我們的失職。我們老師也沒(méi)有能夠讓孩子們?nèi)牡膶W(xué)習(xí),這一點(diǎn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是非常不利的。

這次我們班的語(yǔ)文成績(jī)?cè)?0分以上。我們班的孩子都是90分以上,都在80分以上。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中我們都有意識(shí)的培養(yǎng)孩子對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣。在平時(shí)的作業(yè)中,我們班有一部分同學(xué)基礎(chǔ)不好,所以我們老師也沒(méi)有多費(fèi)力氣,讓孩子多讀課外書(shū),多積累,提高自己的閱讀能力,讓孩子多看書(shū)。在平時(shí)的作業(yè)中,我們班孩子都能夠按時(shí)的完成,而且還能夠在語(yǔ)文書(shū)上發(fā)表自己的看法。我們老師也沒(méi)有多費(fèi)心氣,孩子們也都能夠按時(shí)交作業(yè)。

在學(xué)習(xí)中我也有許多不足:

第一,我們的語(yǔ)文教學(xué)還要不斷的改進(jìn)教學(xué)方式,提高我們語(yǔ)文老師在學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的同時(shí),也要注意學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。我們班的學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)相對(duì)其他科目來(lái)說(shuō)比較薄弱,學(xué)生對(duì)于這方面的知識(shí)還是不夠了解,對(duì)于我們的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況也不是很了解,這是我們老師應(yīng)該要做的工作,在以后的教學(xué)之中,我們也應(yīng)該多多的與學(xué)生進(jìn)行交流,不能只看到學(xué)生的進(jìn)步,也不看到一些學(xué)生的進(jìn)步。

第二,我們要注意培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候要多讀一些課外讀物,這樣能夠讓他們對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,也能夠更好的提高語(yǔ)文成績(jī)。

第三,對(duì)于孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候我們應(yīng)該多給他們一些時(shí)間,讓他們自己去思考,去思考一些學(xué)習(xí)的問(wèn)題。

以上是我這個(gè)學(xué)期語(yǔ)文老師的工作總結(jié)。在下個(gè)學(xué)期的工作中,我們還會(huì)多多的配合,爭(zhēng)取把語(yǔ)文教學(xué)做到最好。我們的工作還是不能夠做得更好,我想我們還是需要繼續(xù)努力,讓孩子們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中也有一定的進(jìn)步。

學(xué)習(xí)的周記 篇5

我們的學(xué)校坐落在古城區(qū),風(fēng)景秀麗。

校園里有很多特色景點(diǎn)。其中給我印象最深刻的是一面多民族彩繪墻。墻上繪制著有代表性的少數(shù)民族人物形象。有能歌善舞、熱情好客的維吾爾族;有每年舉行火把節(jié),喜歡黑色與黃色的彝族;有頭戴金邊白氈帽、身穿大領(lǐng)偏襟長(zhǎng)袍的裕固族;有身穿白衣、活動(dòng)豐富的白族;有雕刻技藝高超的藏族;有擅長(zhǎng)羌笛、被稱為云上民族的羌族;有頭戴三葉帽、喜歡奶制品的哈薩克族;有住蒙古包的蒙古族……

在這些少作文數(shù)民族中,我最喜歡蒙古族。第一次認(rèn)識(shí)蒙古族是學(xué)習(xí)古詩(shī)《敕勒歌》。詩(shī)中描寫(xiě)的“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”帶我領(lǐng)略了蒙古族的游牧生活,讓我對(duì)美麗的大草原充滿向往。蒙古族生活在草原上,以放牧為生。他們住在蒙古包里,喜歡奶和肉。長(zhǎng)袍和靴子是他們的民族服裝。蒙古族人熱情待客、能歌善舞,草原上常常飄揚(yáng)著馬頭琴聲。

看著面前的多民族彩繪墻,我仿佛看到了五十六個(gè)民族的人們手拉手,載歌載舞歡聚一堂。這就是我們美麗的校園。

學(xué)習(xí)的周記 篇6

我出生在一個(gè)教師家庭,爸爸媽媽都是老師。我還沒(méi)有上學(xué)時(shí),就和各種各樣的書(shū)交上了朋友。現(xiàn)在書(shū)也成了我知識(shí)海洋里的必需品。

我讀的第一本書(shū)是在三歲時(shí),書(shū)名是《我的媽媽》。這本書(shū)我看了好多次,第一次看是在繪本館。媽媽覺(jué)得這本書(shū)很好,就把它買了下來(lái)。除了這本,我在繪本館還看了好多書(shū),繪本館的老師還送給我了一個(gè)護(hù)照,護(hù)照可以把看過(guò)的的書(shū)都記得清清楚楚,后來(lái)我的護(hù)照上差不多記錄了有幾百本書(shū)呢!

“書(shū)中自有黃金屋”,意作文思是說(shuō),書(shū)是人類知識(shí)的結(jié)晶,它可以啟迪人,一本好書(shū)可以改變一個(gè)人的想法,從而改變一個(gè)人的命運(yùn)。這句話對(duì)我有很大的啟發(fā)。

現(xiàn)在,讀書(shū)已經(jīng)是我學(xué)習(xí)之余最大的興趣了。書(shū)籍對(duì)我具有極大的吸引力,真是“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,我再也不需要各種各樣的名言警句來(lái)激勵(lì)我讀書(shū)。書(shū)就像神秘的寶石,里面藏著無(wú)限價(jià)值,書(shū)就像忠實(shí)的朋友,在你困難時(shí)總會(huì)給予你幫助和支持。所以,我愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)能給我成長(zhǎng)所需的無(wú)窮營(yíng)養(yǎng)!

書(shū)啊書(shū),我愛(ài)你!

學(xué)習(xí)的周記 篇7

我盼望著,盼望著,終于把冬爺爺給送走了,春姑娘蹦蹦跳跳地來(lái)了。她踩過(guò)的地方都變成了一幅美麗的畫(huà)。

當(dāng)我來(lái)到學(xué)校,木棉、三角梅和不知名的樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩葉,開(kāi)滿鮮花,仿佛要比比誰(shuí)最美呢!

當(dāng)我走進(jìn)小區(qū),桂花的香氣就撲面而來(lái),一群群小鳥(niǎo)在空中給我打招呼。一陣春風(fēng)吹來(lái),就看見(jiàn)了茉莉美麗的笑臉,真是漂亮呢!

春天來(lái)了,小動(dòng)物蘇作文醒了,你看呀!小蝌蚪正在水池嬉戲呢,青蛙媽媽在旁邊興奮地笑著,正給小蝌蚪助威呢!

再看看草地上,是誰(shuí)在玩耍?當(dāng)然是那些可愛(ài)的孩子們了。他們厚厚的棉襖早已換下,換上了透氣的短袖衣。田野里,農(nóng)民伯伯撒下的種子都長(zhǎng)出了幼苗,到處生機(jī)勃勃。

俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。讓我們?cè)谶@萬(wàn)物復(fù)蘇的春季好好學(xué)習(xí),天天向上!

學(xué)習(xí)的周記 篇8

在七五班這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的大群體中,有兩位不得不讓我敬佩驚嘆的“牛人”,他們各有所長(zhǎng)。

一位是在烹飪課上表現(xiàn)突出的“賢妻良母”陳錦業(yè),而另一位就是熱衷于籃球,在籃球比賽上為班爭(zhēng)光的袁藝文。

陳錦業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別優(yōu)秀,可在烹飪課中,他是當(dāng)之無(wú)愧的牛人,令我們贊嘆不已。第一節(jié)烹飪課,老師教我們切土豆絲,大家都認(rèn)為這活很輕松,并不難。不過(guò)因?yàn)闀r(shí)間不多,許多同學(xué)又幾乎沒(méi)做過(guò)菜,所以大部分同學(xué)都沒(méi)能在下課前切成老師要去的土豆絲。

課間,同學(xué)們結(jié)對(duì)觀察全班切的土豆絲,真的是五花八門(mén),無(wú)奇不有:土豆丁,土豆條,土豆塊比比皆是,唯獨(dú)陳錦業(yè)那塊區(qū)域圍觀的人最多,還時(shí)不時(shí)傳出幾句贊嘆的聲音。我忍不住湊近去看,他們組的土豆絲已經(jīng)按照老師的要求全部切好了!就連老師都連連贊嘆!他切的土豆絲差不多是飯店的標(biāo)準(zhǔn)——粗細(xì)一致。

而且老師在講蛋糕做法的時(shí)候,陳錦業(yè)也作文總是能先老師一步說(shuō)出下一步的做法,老師也笑著詢問(wèn)他:“你是不是以前接觸過(guò)???”這時(shí)他也會(huì)謙虛地說(shuō)以前做過(guò)幾次,我們簡(jiǎn)直不敢相信,這個(gè)人高馬大的男孩居然喜歡做飯,所以他就得到了“賢妻良母”的稱號(hào)。

陳錦業(yè)不僅廚藝了得,體育也是班上數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀,他在籃球比賽中也為班級(jí)貢獻(xiàn)了力量。說(shuō)到籃球,就不得不提起袁藝文了,他是我們班的籃球主力,大部分的籃球都是他投中的,這當(dāng)然也少不了同學(xué)們之間的默契配合。

袁藝文每次在籃球場(chǎng)上都會(huì)拼盡全力。當(dāng)他拿到球,就會(huì)主動(dòng)向?qū)Ψ桨l(fā)起進(jìn)攻,別的隊(duì)友也會(huì)掩護(hù)他,助力他成功得分。校內(nèi)的這幾場(chǎng)籃球比賽也讓我感受到了他不僅數(shù)學(xué)天賦了得,在體育方面也頗有成就。

這兩位同學(xué)在我們班是數(shù)一數(shù)二的“牛人”,如果沒(méi)有他們的參與,就沒(méi)有班級(jí)的榮譽(yù),是他們讓我們班多了一份光彩!其實(shí)每個(gè)人都是班級(jí)的一份子,只要做好自己,你也可以是“牛人”!

學(xué)習(xí)的周記 篇9

大家好,我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、汽車見(jiàn)了就爆胎的小帥鍋——戴銘鵬。為什么要取這個(gè)名字呢?因?yàn)槲野职窒M蚁翊簌i一樣展翅高飛!

我有一雙炯炯有神的小眼睛,在課堂上專心聽(tīng)講,下課后不到十分鐘就可以把作業(yè)給“殺掉”。我還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,在課上積極發(fā)言,常常能得到老師的稱贊和同學(xué)們的掌聲。我很瘦,媽媽總擔(dān)心一陣風(fēng)就把我吹出十里外去。同學(xué)們都叫我“薄紙兒”、“瘦猴兒”、“電桿兒”……

我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)學(xué)習(xí)。說(shuō)我愛(ài)學(xué)習(xí)作文,那可一點(diǎn)兒也不夸張。我每個(gè)星期都很少閑著,我要上游泳課、英語(yǔ)課、主持課、作文課、圍棋課、數(shù)學(xué)課、足球課、跆拳道等等,俗話說(shuō)得好,一分耕耘一分收獲,我要好好學(xué)習(xí),天天向上!

人都不是十全十美的,我也不例外。我非常粗心,每張?jiān)嚲砦叶紩?huì)做,卻常常與100分失之交臂。語(yǔ)文錯(cuò)一個(gè)字,99分;數(shù)學(xué)漏寫(xiě)了一個(gè)字母,99分;英語(yǔ)漏寫(xiě)了一個(gè)字母,99分。唉,心都要碎了。真想坐著時(shí)光機(jī),“嗖”地一聲飛到考場(chǎng),把錯(cuò)的改正,把漏的補(bǔ)上!

我有很多愛(ài)好,比如看書(shū)、踢足球、下圍棋……其中,我最喜歡下圍棋。

我非常喜歡下圍棋,圍棋能讓我安靜下來(lái)。下圍棋的時(shí)候,我的大腦總在思考,要是我下這一步,那么對(duì)手會(huì)下哪?經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的思考,幾乎每一顆棋都成了“冷面殺手”,表面是和它在戰(zhàn)斗,其實(shí)是在圍地盤(pán)。就這樣,我成了棋館的“必勝客”!

這就是我,一個(gè)能動(dòng)能靜的男孩子,你愿意和我交朋友嗎?

學(xué)習(xí)的周記 篇10

每當(dāng)我看見(jiàn)一張張書(shū)桌上的英語(yǔ)卷子,我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的付出。

記得在四年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)習(xí)英語(yǔ)很吃力,老師上課講到哪里我根本不知道,成績(jī)更是一塌糊涂,從90多分下滑到60多分。

有一天我媽媽在整理我的書(shū)包時(shí),發(fā)現(xiàn)了我的卷子,她大吼一聲:“江宇!你給我過(guò)來(lái),看看你的卷子?!蔽壹奔泵γΦ淖哌^(guò)來(lái)一看,媽媽拿著卷子怒氣沖沖的。她大叫:“你考這么差,怎么也不告訴我?62分呀!62分呀!你看看你都下滑到什么程度了,你真要?dú)馑牢伊?!”我小聲回答:“我還怕你訓(xùn)我?!蔽覌寢屢?jiàn)我這樣子,無(wú)可奈何地說(shuō):“誒!沒(méi)辦法,明天我就給你買一個(gè)點(diǎn)讀機(jī),我在家教你?!?/p>

第二天我拿出書(shū)學(xué)習(xí),媽媽耐心的,反復(fù)的教我背單詞,讀課文。我每天這樣學(xué)著,多快發(fā)瘋了,可是媽媽還是不停的學(xué)習(xí),認(rèn)真地教我,還把自己總結(jié)的筆記抄下來(lái)給我看。到了晚上,媽媽還是堅(jiān)持學(xué)習(xí),睡覺(jué)時(shí)嘴里還念著英語(yǔ)單詞,甚至夢(mèng)見(jiàn)我考了個(gè)好成績(jī)。

最讓我難忘的還是她在教我英語(yǔ)的時(shí)候。那一次我在學(xué)一篇課文時(shí),因?yàn)檎n文太長(zhǎng),所以沒(méi)背會(huì)。我媽媽耐心地說(shuō):“你背不會(huì),可以一段一背,背完了在讀幾遍。最后在完整的背一遍?!蔽宜斓卮饝?yīng)了。在背的過(guò)程中,如果我又不會(huì)的單詞,他給我查,如果我有不明白的可以問(wèn)她,如果我被不會(huì)的話,他會(huì)和我一起比賽,直到我背會(huì)……媽媽就像我的老師一樣。

這件事使我非常難忘,時(shí)間再怎么長(zhǎng),我也不會(huì)忘記。

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