雨后小考作文
發(fā)布時(shí)間:2024-03-21 小考作文雨后小考作文匯編。
如果您對(duì)“雨后小考作文”感興趣那么這篇文章一定能幫到您。在語(yǔ)文考試中作文能力占據(jù)相當(dāng)重要的位置,寫(xiě)作能讓我們更加敏感地感知周?chē)娜宋镄蜗蠛颓楣?jié)發(fā)展。寫(xiě)出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫(xiě)多練。以下列舉了一些可供參考的建議和想法!
雨后小考作文 篇1
炎熱的夏夜,星光燦爛,聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴。我一個(gè)人躺在草地上仰望星空。
夜空是這么絢麗多姿。它是如此巨大,漆黑的空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。群星如顆顆鉆石,鑲嵌在黑色的天鵝絨布上。星光閃閃,它們是在朝我眨眼嗎?頭頂,星星散發(fā)著淡淡的光輝,是這樣高深莫測(cè),如同一個(gè)巨大的、奇幻的空間,給了我太多的聯(lián)想與期盼。
浩瀚長(zhǎng)空如同一個(gè)神話世界。
在那兒,群星為伴?;秀遍g,我漂浮在夜空中,一顆星星在我眼前晃動(dòng),它是如此明亮,光芒刺痛了我的眼睛。茫茫夜空是一個(gè)巨大的舞臺(tái),別具一格,星光閃爍。片片輕如薄翼的云彩四處飄浮,千變?nèi)f化;空中布滿透明的霧,若隱若現(xiàn)。而星星,就是這個(gè)舞臺(tái)的主人。流星劃破天空,我看見(jiàn)一道亮光從天空的另一邊流逝。音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了:眾星舞動(dòng)。銀色的月光成了它們的輕紗,朵朵云彩成了它們的舞臺(tái)。云彩做成的豎琴矗立在臺(tái)上。三顆星星在豎琴前上下飛舞。銀弦撥動(dòng),仙樂(lè)響起。這聲音,傳遍了整個(gè)夜空,傳遍了人間大地,傳遍了高山峽谷,傳遍了江河流水。這是一支動(dòng)人的舞曲,讓人們聽(tīng)了忍不住翩翩起舞,這是一曲純潔的歌謠,喚醒了人們善良的心靈。
一道刺眼的銀光出現(xiàn),月亮來(lái)了。她站在舞臺(tái)的中心,立刻,眾星捧月。她清瘦的臉龐好似小船,她的光芒普照大地。月亮女神是善良的,她用銀色的光輝給清苦的人們做衣裳;她用銀色的光輝給家境貧寒的孩子照明;她用銀色的光輝給人們送去美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我就這么躺在柔軟的草地上。許久,我直起身來(lái)。月色溶溶,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。天上的星,好像更多了。多么美啊!那些星星好像在朝我眨眼,不知訴說(shuō)著什么。我喜歡看這滿天的繁星,看著一輪明月,看那一顆流星劃破天空……
雨后小考作文 篇2
微笑是一束馨香的百合花。給家人一個(gè)微笑,讓馨香裝進(jìn)你我心間;給朋友一個(gè)微笑,讓微笑拉近你我的距離……
微笑是什么?我常常捫心自問(wèn),難道微笑只是一個(gè)職業(yè)性的笑容嗎?不,不不,這一定不是微笑的真正含義。我想它大概就是從心底由衷發(fā)出的笑容。其實(shí)我也向往那些開(kāi)朗愛(ài)笑的人,他們?yōu)槿撕浪恍《请u腸。
在生活中,微笑時(shí)刻不在。記得有一次,我要參加“全國(guó)青少年兒童書(shū)信大賽”,心中并不自信。有這個(gè)時(shí)候,我把自己的想法告訴了父母,父親立刻給了我一個(gè)微笑:“女兒,我們都相信你,加油!”聽(tīng)了這句話,我心中信心大增,完成了我的作品。當(dāng)我把作品交給老師,讓老師幫我修改時(shí),老師看了一次后微笑著對(duì)我說(shuō):“呀,寫(xiě)得不錯(cuò),要繼續(xù)努力嗎,但是還有一些地方可以修改,比如說(shuō)……”在老師和我的共同努力下,在父母對(duì)我的鼓勵(lì)之下,我的心里唱著忐忑把作文交了上去。
我天天就盼呀盼呀,渴望自己的作品可以獲獎(jiǎng)。早已不知過(guò)了多久,我已將它淡忘之時(shí),一封從北京寄來(lái)的信,寄入了校園,校門(mén)口有你的信。呀,我的心里不免出現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)號(hào)!我在遠(yuǎn)方又沒(méi)有朋友,誰(shuí)會(huì)給我一個(gè)在校學(xué)生寫(xiě)信。我懷著疑問(wèn)飛奔到了校門(mén)口,在那里看大門(mén)的老奶奶幫我找到信。我一看,心中充滿了欣喜,原來(lái)是從北京寄來(lái)的一封信,說(shuō)我作文已經(jīng)被全國(guó)中小學(xué)生作文選上了。我的心里像吃了蜜一樣甜,臉上綻放出了從未有過(guò)的笑臉。
我從來(lái)沒(méi)有想到微笑的力量如此之大,竟然可以使我恢復(fù)了屬于我的自信。從那時(shí)起,我便發(fā)誓要多對(duì)別人微笑,雖然微笑只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但卻有無(wú)窮的力量,可以使人斗志昂揚(yáng),催人進(jìn)取。
心懷快樂(lè),再燦爛一笑,誰(shuí)都可以。
雨后小考作文 篇3
原來(lái),在斗羅大陸上有叱咤風(fēng)云的七個(gè)人,他們?cè)诙鍤q是就成了封號(hào)斗羅,并因此獲得神詆的青睞(有一個(gè)不是),成為神詆:
千手修羅唐三,十環(huán)海神神詆。柔骨魅兔小舞,十環(huán)森林神神詆。七(九)寶琉璃寧榮榮,十環(huán)九彩女神神詆。食神專賣(mài)奧斯卡,十環(huán)食神神詆。邪眸白虎戴沐白,十環(huán)狂獸之神神詆。幽冥靈貓朱竹清,十環(huán)月光女神神詆。邪火鳳凰馬紅俊,十環(huán)火神神詆。
可過(guò)了100年后,又出現(xiàn)了叱咤風(fēng)云的4個(gè)女孩子,她們,絲毫不比史萊克七怪遜色。
“哇——”“哇——”
在天斗帝國(guó)的一處房子里,傳出了兩個(gè)嬰兒的哭聲,因?yàn)樗齻兪且粚?duì)雙胞胎,所以連哭聲都是一致的,姐姐比妹妹早30分鐘。她們是女孩子。
她們長(zhǎng)得幾乎一模一樣,除了眼睛的顏色,想必這是上帝給她們父母能夠認(rèn)出她們的條件吧!姐姐的眼睛是粉紅色的,妹妹的眼睛是大紅色的,不但不奇怪,而且還把她們襯托得更加漂亮。她們的父母幫她們兩個(gè)取了好聽(tīng)的名字,姐姐叫漪舞,妹妹叫冥舞。
她們長(zhǎng)得都很漂亮,大大的眼睛,白皙的臉龐。長(zhǎng)大后,兩人都有一頭靚麗的長(zhǎng)發(fā),姐姐的頭發(fā)是黑色的,妹妹的頭發(fā)是酒紅色的,都是長(zhǎng)到腰部。
過(guò)了6年舒適的生活,終于到了最重要的日子,測(cè)武魂的時(shí)間。
武魂殿。只見(jiàn)一位穿著正式工作服的管理人員在到處喊:“那邊的,快過(guò)來(lái)!哦,你們是xxx村的吧!站到那邊去。xx村的孩子,不要打架!”待所有的孩子們站好后,管理人員鄭重的拿出一個(gè)水晶球,對(duì)著大家說(shuō):“大家排好隊(duì),站到我面前的這個(gè)魔法陣?yán)锩?,并用手觸摸這個(gè)水晶球,發(fā)白光代表有魂力,發(fā)藍(lán)光代表先天滿魂力,沒(méi)發(fā)光代表無(wú)魂力,也就是個(gè)廢武魂?!?/p>
“xx村xx?!?/p>
“xx村xxx?!?/p>
待xx村的孩子們?nèi)繙y(cè)完后,執(zhí)事大人搖了搖頭,心想:跟去年一樣,這個(gè)村一個(gè)魂師也沒(méi)有。
管理人員重新清了清嗓子說(shuō)道:“?;贝?,冥舞?!?/p>
冥舞走進(jìn)魔法陣,感覺(jué)眼前一陣眩暈,隨后,感覺(jué)有東西從身體里冒了出來(lái),一睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)了一條長(zhǎng)達(dá)1米的狐尾,是金色與黑色的,頭上也冒出狐貍耳朵來(lái),同樣也是金色與黑色的,眼睛的顏色也不一樣了,一個(gè)金色,一個(gè)紅色,而且還漂亮了許多。
管理人員有些吃驚,隨后立刻恢復(fù)了狀態(tài):“武魂冥狐,強(qiáng)攻系戰(zhàn)魂師。下一個(gè),?;贝?,漪舞?!?/p>
漪舞也像冥舞那樣,走進(jìn)魔法陣,不一會(huì)兒,同樣變成了一只狐貍,只不過(guò)是粉紅色和藍(lán)色的,同冥舞一般,長(zhǎng)出了一條長(zhǎng)達(dá)1米的狐尾,耳朵也一樣,眼睛同樣變了顏色,粉紅色和藍(lán)色。
管理人員也許是因?yàn)榭戳粟の枘莻€(gè),所以對(duì)漪舞的武魂也不是很吃驚:“武魂魅狐,強(qiáng)攻系戰(zhàn)魂師。你們兩個(gè)是姐妹吧,這兩個(gè)武魂是可以使用武魂融合技的,你們長(zhǎng)大了就懂了。來(lái),摸一摸這個(gè)水晶球。”說(shuō)罷,從桌子上捧起水晶球,放在冥舞和漪舞的面前。冥舞和漪舞對(duì)視一眼,同時(shí)將手放在水晶球上,瞬間,水晶球藍(lán)光大放,照亮了整個(gè)屋子。
“天啊,兩個(gè)都是先天滿魂力!來(lái),把手給我,我來(lái)測(cè)一下你們的魂力?!边@回終于輪到管理人員吃驚了。他將兩只手伸出,示意要兩姐妹將手搭在上面。
冥舞和漪舞不愧是雙胞胎,幾乎同時(shí)將手抬起,搭在那雙大手上面。管理人員向冥舞和漪舞分別輸入了一點(diǎn)試探魂力。執(zhí)事大人滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,一個(gè)15級(jí),一個(gè)16級(jí),不錯(cuò)!”突然,管理人員立刻變了臉色,“不對(duì),6歲15級(jí),6歲16級(jí),這,這天賦”
管理人員遞給了冥舞和漪舞一人一個(gè)金色的'胸章,一個(gè)小本子,并對(duì)我們說(shuō)道:“這是代表魂師的身份胸章和高級(jí)魂師學(xué)院——沉天學(xué)院的報(bào)告書(shū),明日午時(shí),我在武魂殿門(mén)口等你們,準(zhǔn)備行李,我們?nèi)コ撂鞂W(xué)院?!?/p>
點(diǎn)評(píng):
本文作者展開(kāi)想象的翅膀,用詼諧的語(yǔ)言為我們講述了新斗羅大陸關(guān)于新生武魂的故事情節(jié)。不足之處在于故事情節(jié)不夠生動(dòng)具體,文章結(jié)構(gòu)不完整,不能吸引讀者的眼光。
雨后小考作文 篇4
我踩在冰冷的雪地上,雪像刺一樣扎在我的腳指頭上,有點(diǎn)痛,都已經(jīng)凍紅了。白色的雪上蓋著一層臟泥土,黃色的光照在雪上,有點(diǎn)兒刺眼。我冷極了,比吃了冰塊還冷多了,身上已經(jīng)開(kāi)始發(fā)起抖來(lái)。阿嚏!我大聲地咳嗽了一下,頭暈暈的,好像有點(diǎn)凍發(fā)燒了。我背后的泥土上,因?yàn)闆](méi)有燈光照到,變得很黑暗,看上去很可怕。我看著那些腳踩在溫暖的泥土上的伙伴,想:它們真好的呀!即可以踩在這么好的土地上,又可以不見(jiàn)到那么刺眼地光,我真想跟它們一樣啊!
我揺了搖身子,肚子上的幾片小落到了雪地上。葉子大約只有三厘米多長(zhǎng),寬也不到一厘米,葉子還很綠,上面的莖細(xì)細(xì)的,有兩塊深綠色的斑點(diǎn),葉子的反而也是深綠色的,有一點(diǎn)點(diǎn)兒滑,在燈光的照耀下,還有一些反光,葉子的正面是淡綠色的。我肚子上正少了幾片葉子,有一點(diǎn)兒痛,很難受。
草身上的枝干是咖啡色的,很粗糙,上面還有幾個(gè)被蟲(chóng)子咬破的大大小小的洞,碰一下就非常痛,有時(shí)還流著血,痛一下子傳到心里,比被磚頭砸了一下還要痛。草想:人類呀,你們?cè)趺催@樣啊,要是你們光腳踩在雪花地上有什么感覺(jué)呢?要是你們可以把我腳上的雪搬走,那就有多好呀!
草把身子挺了挺,看了看邊上人行道上走過(guò)的行人,每次有人走過(guò),草就像看見(jiàn)了大救星一樣,可是,每一個(gè)人都沒(méi)有幫它把腳下的雪搬掉,連看也不看它一眼,草的心里難受極了。人類啊!你們就不能做一件好事,把我腳下的雪花搬掉嗎?草對(duì)著天空大聲喊道。
雨后小考作文 篇5
世情冷淡
可以這樣說(shuō),現(xiàn)在人們的物質(zhì)生活是一天比一天好,可是人們的道德品質(zhì)卻一天比一天下滑,感覺(jué)這個(gè)世道是越來(lái)越冷淡了,人們的熱心都沒(méi)有了,究竟是這個(gè)世界變了,還是人們的心變了。
現(xiàn)在的孩子有些十分叛逆,任何事情都跟老師、父母反著干,有些還跟父母、同學(xué)打架,不聽(tīng)教導(dǎo)。還有些人由于成績(jī)不好,天天跟人學(xué)壞,甚至有些人還毆打、欺負(fù)同學(xué),就連向老人問(wèn)路也連叫帶罵的。
還有些青少年,由于父母經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò),很富裕。于是學(xué)習(xí)不上心,總想依靠父母。然后漸漸地玩起了電子游戲,一心沉迷于網(wǎng)絡(luò),最后成了人們所說(shuō)的“啃老族”,“富二代”。他們就這樣走進(jìn)了虛幻世界,變得十分冷淡,整天向父母要錢(qián)去玩游戲,買(mǎi)游戲裝備。整天無(wú)所事事。
看看現(xiàn)在的人們,真心相對(duì)的人是越來(lái)越少了,以前那種熱心腸的人估計(jì)都沒(méi)有了,感覺(jué)這個(gè)世情太冷淡了,讓人的心都發(fā)涼了,有多少人在問(wèn)這個(gè)世界什么時(shí)候變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了
雨后小考作文 篇6
微笑,對(duì)人們來(lái)說(shuō)非常普通。每個(gè)人都能夠做到。可是這樣普通的微笑卻具有不可思議的力量
微笑,是一種肯定。我曾經(jīng)在電視上聽(tīng)過(guò)這樣一件事。有一名新人演員經(jīng)過(guò)多次的海選被導(dǎo)演選中去拍電影。剛開(kāi)始,這名演員在排演時(shí)因?yàn)樾判牡牟蛔愠33鲥e(cuò)。后來(lái)電影正式開(kāi)拍了,這名演員雖然多次給自己加油,給自己打氣,可是無(wú)濟(jì)于事。于是拍了一次又一次,其他的演員都累了,攝影師也厭煩了,可是導(dǎo)演卻沒(méi)有提出換人,他仍然相信自己的眼光,贊許的看著這名演員,想這名演員露出微笑,好像在說(shuō):你是我千挑萬(wàn)選挑出來(lái)的,你在那些選手里一定是最棒的。而這名演員對(duì)于導(dǎo)演的微笑先是一驚,然后定了定,抬起頭胸有成竹地演起來(lái),后來(lái)的結(jié)局就不想而知了。
微笑,是一種理解。一個(gè)星期六的上午,我和我的好朋友萍萍約好去買(mǎi)書(shū)??墒峭馄艆s要我在家里照顧妹妹,好讓她去買(mǎi)些菜回來(lái)煮飯??墒俏液推计技s好九點(diǎn)鐘不見(jiàn)不散,這可怎么辦啊!我可不能做一個(gè)不守信用的人吧!但是妹妹總不能把她一個(gè)人扔在家吧!她才兩三歲啊,出了事怎么辦啊!沒(méi)辦法,我只好等外婆回來(lái)。到了九點(diǎn)半了,外婆終于回來(lái)了,于是我馬上沖了出去。等我趕到時(shí),萍萍已經(jīng)在那恭候多時(shí)了,我跑的上氣不接下氣,休息了一會(huì)兒,剛想解釋,萍萍就微笑著對(duì)我說(shuō):走,去買(mǎi)書(shū)吧!我先是一愣,接著也跟著笑了笑
微笑是多么美好!它使人充滿自信,使朋友更加友好,使人們更加團(tuán)結(jié)!
雨后小考作文 篇7
不再是天晴。窗外徐徐下起雨,敲打著木窗,床對(duì)面是一張樸素的臉,她低著頭,看不清表情。我們這樣已經(jīng)多久?不知道了。
癲狂的晚霞仿佛要將紅色鋪天蓋地的傾泄。我就這樣跌跌撞撞的跟隨著前面的人,她的手潔白柔韌,緊緊的握著,力道大到似乎要將我捏碎。我的眼睫低垂,遮住了那雙灰暗的眼睛。兩人像受驚奔跑的小鹿,似乎只有彼此依靠,才能夠不讓心臟逃出體外。她別過(guò)臉,對(duì)我呢喃,話語(yǔ)在身后男人的怒吼聲里傳來(lái),像一把重錘,一下一下,敲打著我已經(jīng)疲軟的心?;秀敝g,我的眼睛酸澀起來(lái),似乎是想要流出泉水,滋潤(rùn)我干枯的嘴唇。很快,它流到了我的下巴。癢癢的,腦中一片模糊,只有像濃墨般暈開(kāi)來(lái)的酸澀。禁錮的愛(ài),終究是金色的牢籠罷了。
安靜的雪野似乎迎來(lái)了一個(gè)小太陽(yáng)。我要搖晃的走著,仰躺在白色細(xì)軟的沙灘上。心里突然響起一陣回聲,像是前不久發(fā)出的吶喊,又像是腳步聲。是了,腳步聲。它太像風(fēng)神急促的腳步,帶著微微的恐慌。停了。周?chē)旨澎o下來(lái),我的感覺(jué)似乎遲鈍起來(lái)。一個(gè)人影用她溫暖的手將我拉起來(lái),再用另外一只冰冷的手甩了我一巴掌。我的渾身戰(zhàn)栗不止,只能將身子縮起來(lái),好躲避那尖銳高亢的聲音,就像魚(yú)塘里的魚(yú)兒,整日夢(mèng)幻不知所蹤,緩緩地游啊游,終于不動(dòng)了。我心中的太陽(yáng)呢?扭曲的愛(ài)意,終究使人心生抗拒啊。
微笑的秋田正在梳理它金色的長(zhǎng)發(fā)。我與她坐在一起。心中是平靜與悵然。是了,即使有過(guò)許多不快,但還是過(guò)去了,而那過(guò)去了的,將永遠(yuǎn)成為我親切的懷戀。它們?cè)跄艿值蒙弦黄鸲冗^(guò)的幾千個(gè)日日夜夜?我依然感受著,她不變的37度,熱量不多不少。即使有時(shí)發(fā)燒,燙起陣陣痛意,但此刻,我們終于殊途同歸。
太陽(yáng)的臉紅了。我們是永不分離的一體,我們擁抱在一起。
雨后小考作文 篇8
一、【考場(chǎng)真題】
每個(gè)人都向往成功:成功地學(xué)會(huì)一個(gè)本領(lǐng),成功地克服一個(gè)難關(guān),成功地解決一個(gè)問(wèn)題,成功地實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)……
向往成功,不是為了獲取別人的贊賞和羨慕,而是為了讓自己得到一次提升,讓自己的人生價(jià)值得到彰顯……
在你的學(xué)習(xí)或者生活中,一定有過(guò)成功的體驗(yàn),在你成功的背后,也一定會(huì)有一個(gè)動(dòng)人的故事。請(qǐng)根據(jù)自己的經(jīng)歷或體驗(yàn),以“成功”為主題,寫(xiě)一篇作文。要求:①所寫(xiě)內(nèi)容必須緊緊圍繞“成功”這一主題。②題目自擬。③要寫(xiě)出自己親身的經(jīng)歷或者自己獨(dú)特的感悟。④書(shū)寫(xiě)要正確、規(guī)范、美觀。⑤內(nèi)容一定要生動(dòng)具體。⑥字?jǐn)?shù)400字左右。
二、【寫(xiě)作點(diǎn)撥】
1、成功可以理解為“把某件事情做好”,如寫(xiě)“成功地進(jìn)行了班級(jí)管理”。寫(xiě)作時(shí),先寫(xiě)在老師和同學(xué)們的信任下,“我”被選為班干部,開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),怕做不好,辜負(fù)了大家的希望。后來(lái),在大家的幫助下,自己謙虛謹(jǐn)慎,大膽工作,終于將班級(jí)管理工作做得有聲有色,得到了大家的好評(píng)。最后講一講對(duì)自己成功的感悟。
2、成功可以理解為“學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能”,如寫(xiě)“成功地學(xué)會(huì)了游泳”。寫(xiě)作時(shí),先寫(xiě)一寫(xiě)對(duì)游泳健將的佩服和羨慕,引出自己對(duì)學(xué)會(huì)游泳的強(qiáng)烈愿望;然后具體地寫(xiě)自己是怎樣學(xué)習(xí)游泳的,在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了哪些挫折,又是怎樣堅(jiān)定意志堅(jiān)持到底,終于學(xué)會(huì)了游泳的;最后寫(xiě)自己對(duì)成功的感悟。
3、成功可以理解為“克服了一個(gè)難關(guān)”,如寫(xiě)“成功地進(jìn)行了一次科學(xué)小制作、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)”。寫(xiě)作時(shí),按“總分總”的結(jié)構(gòu)來(lái)寫(xiě),先概要地講一講古今中外一些科學(xué)家經(jīng)過(guò)不懈努力,終于取得成功的事例,然后引出“我”堅(jiān)定信念,不怕挫折,經(jīng)過(guò)不斷的探索,終于成功地進(jìn)行了小制作的經(jīng)過(guò),最后再說(shuō)一說(shuō)我對(duì)“成功”的感受。
4、成功還可理解為“實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的目標(biāo)”,如寫(xiě)“成功地爬上了山頂”。寫(xiě)作時(shí),先介紹這次體能訓(xùn)練的目標(biāo),有什么條件和限制,然后寫(xiě)自己是怎樣在實(shí)際訓(xùn)練中發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,克服困難,最終成功地爬上了山頂?shù)?。最后再?xiě)一寫(xiě)對(duì)這次成功的感受。
總之,不管寫(xiě)什么,都要很具體地寫(xiě)出自己的親身經(jīng)歷,精心設(shè)計(jì)好故事情節(jié),使文章產(chǎn)生引人入勝的效果。同時(shí)還要寫(xiě)出自己獨(dú)特的感悟,并把自己的感悟融合在敘事的過(guò)程中,使文章能給人啟迪和思考……
三、【滿分佳作】
亮點(diǎn):描寫(xiě)細(xì)膩,感受真切
我得到了成功的體驗(yàn)
一考生
“堅(jiān)韌是成功的一大要素,只要在門(mén)上敲得夠久、夠大聲,終會(huì)把人喚醒的?!笔堑?,那天,我在經(jīng)過(guò)多次的“失敗”和“磨練”以后,也得到了成功的體驗(yàn)……
那天,我讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。來(lái)到溜冰場(chǎng),只見(jiàn)冰場(chǎng)上十分熱鬧,好多小朋友就像一只只小鳥(niǎo)在歡快地飛翔??粗麄?,我真是羨慕極了。于是,我讓媽媽陪我進(jìn)入溜冰場(chǎng),趕緊穿上了溜冰鞋。誰(shuí)知我穿好鞋剛一站起來(lái),就“咚”的一下,摔倒在了地上,我連忙用手撐著爬起來(lái),可腳剛一著地,就滑了出去,就又一次摔了下去。又爬,腳又滑了出去……這時(shí)的腳底下,就像是涂了一層油,怎么也用不上勁。我那窘樣,惹得周?chē)娜斯笮Α瓔寢屢?jiàn)狀,趕緊上前把我抱著扶起來(lái),讓我坐在場(chǎng)外邊的凳子上,我摸著摔痛的手臂,小心地不敢再隨便站起來(lái)……
媽媽見(jiàn)我那樣,笑著說(shuō):“怎樣?怕了?還學(xué)不學(xué)?……”我看看媽媽,再看看場(chǎng)上小朋友自由自在的身影,一種不服油然而生,我就不信我學(xué)不會(huì)。于是,我摔開(kāi)媽媽的手,倔強(qiáng)地再次走進(jìn)場(chǎng)地,緊緊地抓住場(chǎng)邊的扶欄,小心地控制著自己的腳,努力不讓它滑出去……就這樣,慢慢地,我終于找到一點(diǎn)感覺(jué),漸漸地學(xué)會(huì)了站立,雖然還不穩(wěn),但也總算可以站住了。接下來(lái)開(kāi)始學(xué)滑行,我讓媽媽抓住我的手,慢慢地向前移,誰(shuí)知腳剛一移動(dòng),竟又控制不住,重重地摔了下去,但我不放棄,爬起來(lái)再學(xué)……就這樣,邊學(xué)邊摔,屢敗屢戰(zhàn),別人的笑聲、摔跟頭的痛楚,都沒(méi)有阻擋我學(xué)習(xí)溜冰的決心……經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí),我終于可以一個(gè)人慢慢地向前滑動(dòng)了……
其他人還在看
雨后小考作文五篇
作文是一個(gè)可以展示個(gè)人內(nèi)心深度思考和真實(shí)情感的好方法,想要提高語(yǔ)文成績(jī),首先要提高寫(xiě)作文的能力,怎么樣才能把作文寫(xiě)得又快又好呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意為你呈上"提高作文寫(xiě)作技巧的幾點(diǎn)建議",建議您將本頁(yè)設(shè)置為瀏覽器的首頁(yè),以便隨時(shí)查看!
雨后小考作文 篇1
李麗是學(xué)校圖書(shū)館管理員。
一天,她值日,學(xué)校來(lái)了一批新書(shū)。她忙著協(xié)助老師登記、貼標(biāo)簽忽然,她看見(jiàn)有一本書(shū)正是她急需的,連忙辦了登記手續(xù),悄悄地藏在書(shū)包里。
原來(lái),這是一本《攝影藝術(shù)》。下星期,李麗要代表班級(jí)參加學(xué)校攝影大獎(jiǎng)賽。有了這本書(shū),攝影技巧又可大大提高一步了。正在這時(shí),王英走了進(jìn)來(lái)。她一進(jìn)門(mén)就問(wèn):李麗,聽(tīng)說(shuō)今天新添了許多書(shū),有《攝影藝術(shù)》嗎?王英的眼神里充滿了希望。李麗一呆,暗暗想,虧得我近水樓臺(tái)先得月,要是讓她先下手,我就遭殃了!原來(lái),王英和李麗的攝影技巧旗鼓相當(dāng),水平不分上下,是這次比賽的對(duì)手。想到這里,李麗不露聲色地說(shuō):不清楚??!王英在書(shū)架上從上找到下,從左找到右,哪里有這本書(shū)的蹤影?她失望地走了。
回到家里,李麗捧著《攝影藝術(shù)》躺在沙發(fā)上看了起來(lái)。這時(shí)候,電視臺(tái)正在轉(zhuǎn)播足球比賽的實(shí)況,電視機(jī)里傳來(lái)播音員的聲音:比賽是激烈的,友誼是珍貴的,名次是次要的。聽(tīng)到這里,李麗臉紅了,耳朵熱了,心跳得厲害??墒撬R上又安慰自己了:我是辦了手續(xù)的,她是學(xué)生,我也是學(xué)生,人人都有借書(shū)的權(quán)利,借書(shū)總得有個(gè)先后??!但是,李麗真沒(méi)法使自己的心平靜下來(lái)。吃晚飯了,李麗把憋在心里的話一五一十地倒了出來(lái)。媽媽說(shuō):你怎么能這樣,小小年紀(jì)競(jìng)會(huì)利用職權(quán)了,你太自私了。聽(tīng)了媽媽的批評(píng),李麗暗暗責(zé)備自己:我真糊涂,我被榮譽(yù)沖昏了頭腦。她連忙放下碗筷,拿起書(shū)本奔出了家門(mén)。不知什么時(shí)候下起了雨,李麗哪顧得了這些,她連傘也顧不得拿,把書(shū)往懷里一塞,踏著泥濘的小路來(lái)到了王英家。開(kāi)門(mén)的正是王英。她一看到氣喘吁吁、衣服濕淋淋的李麗,不知發(fā)生了什么事,直到李麗把書(shū)拿了出來(lái),她才恍然大悟。王英正想說(shuō)幾句感謝的話,李麗扭身跑遠(yuǎn)了,消失在黑幕雨簾之中。這次比賽還沒(méi)有開(kāi)始,可知道這件事的人都說(shuō),李麗得到了風(fēng)格獎(jiǎng)。
雨后小考作文 篇2
天慢慢黑了,烏云代替著月亮,周?chē)诤鹾醯摹?/p>
我走到陽(yáng)臺(tái)前,看著天空,那天空好像懂人意,它把月亮掛在身上,我們就能賞月了。
它先是金黃金黃的,穿過(guò)了樹(shù)梢,穿過(guò)了云端,它高高的升起來(lái)了!它變成銀白色的了!它的光是那樣輕柔,那樣明亮。它那秀麗的面容,對(duì)著大地微笑。星星見(jiàn)了,也竭盡全力的釋放出光芒讓人們?cè)谛蕾p月亮的同時(shí)也能看見(jiàn)它們這微弱的光。
烏云見(jiàn)了這情景,很不服氣,就擋住了月亮那秀麗的面容。在樓下觀月的人們急了,走起了眉頭;星星們也急了,連忙眨著自己的小眼睛,似乎在向?yàn)踉剖就?。烏云像沒(méi)看見(jiàn)一樣,依然擋著月亮,月亮竭力放出光芒,在烏云周?chē)纬梢粋€(gè)美麗的光環(huán),它顯得更美了!人們舒展開(kāi)了眉頭,帶著微笑仔細(xì)觀賞著月亮。
月亮似乎也挺高興,向大地灑下一片清輝。地上白了,湖上白了,千島湖里的一千零七十八個(gè)島嶼像一顆顆珍珠,一顆顆寶石,鑲嵌在了千島湖湖面這根“白色寶帶“上。
烏云飄走了,月亮又恢復(fù)了它的純潔,星星不再閃爍了,它們?cè)谠铝林車(chē)o靜的待著,天空一片寧?kù)o。
我愛(ài)這月夜。
雨后小考作文 篇3
難忘的親情我的腦海里有許多小魚(yú),這些小魚(yú)構(gòu)成了我難忘的親情,但我最難忘的親情是那一條金色的小金魚(yú)……
記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,剛過(guò)完年去上學(xué),同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝号ㄩ_(kāi)的美好,可是,我不覺(jué)得有什么好。因我在料峭春寒中上學(xué),早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學(xué)說(shuō)“你看,她的嘴唇發(fā)青?!边^(guò)了幾節(jié)課,我回到家里很是不舒服,并躺倒床上睡著了。
我在睡覺(jué)中聽(tīng)到一種熟悉的聲音,“快起來(lái)!小琬!”醒來(lái)一看是媽媽。我說(shuō):“我好象有點(diǎn)發(fā)燒?!眿寢屭s緊給我用體溫表一量,“體溫四十度”媽媽立刻緊張起來(lái)。給我的班主任打電話請(qǐng)假,接著,媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒藥,我仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想,媽媽這肯定是急出來(lái)的,我一定要早點(diǎn)把病好起來(lái)?。。。?!
雨后小考作文 篇4
今天媽媽特意給我買(mǎi)來(lái)了一個(gè)金黃色的小鬧鐘,我高興地拿著小鬧鐘,迅速跑回自己的`房間,仔細(xì)地端詳起來(lái)。
這只小鐘是圓形的,上面有兩個(gè)像耳朵似的圓鈴,正面是飛鴿全景,小鴿子正展開(kāi)翅膀高興地向我飛來(lái),好像對(duì)我說(shuō):“小主人以后我們要成為好朋友了,在時(shí)間上我們來(lái)個(gè)賽跑吧,看誰(shuí)得第一?!蔽倚溥涞卣f(shuō):“肯定是我第一?!毙▲澴痈吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭笑笑。
我只聽(tīng)到那個(gè)鬧鐘嘀嗒嘀嗒不停的響,仿佛小鴿子打著拍子娓婉地給我唱歌似的。鐘面的玻璃如鏡子一樣,清晰透明,把十二個(gè)數(shù)字照得閃閃發(fā)光。但我最喜歡的還是它的撥動(dòng)鬧鈴上的暗鈕,只要對(duì)準(zhǔn)那條黃線,上足發(fā)條,到了你對(duì)準(zhǔn)的鐘點(diǎn),一串清脆的鈴聲就會(huì)提醒你。
我又看見(jiàn)永不停息的時(shí)針、分針、秒針,分別被三個(gè)由大到小的圓盤(pán)固定著,時(shí)針在最下面,一根又短又粗;上面一根是秒針又長(zhǎng)又細(xì),而且紅色的,中間一根是分針,不粗也不細(xì),不長(zhǎng)也不短。我看著看著,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這個(gè)朋友我交定了,以后它可以按時(shí)叫我起床了?!眿寢屄?tīng)見(jiàn)了說(shuō):“不光是為了按時(shí)起床,更重要的是要爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),把那些拖拖拉拉浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣甩掉,看你賽過(guò)時(shí)間,還是時(shí)間賽過(guò)你?!眿寢屵@番話敲醒了我,過(guò)去我確實(shí)做了時(shí)間的奴隸,今后我一定要做時(shí)間的小主人。
雨后小考作文 篇5
早上,我與媽媽、外婆一起到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。一進(jìn)菜市場(chǎng),那里人山人海,這里一團(tuán),那里一群,熱鬧極了。
我們走進(jìn)菜市場(chǎng)旁邊的一家富江超市,忽然看見(jiàn)一個(gè)又像指南針,又不像指南針的東西,仔細(xì)一看,上面分別寫(xiě)著一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和幸運(yùn)獎(jiǎng)。
我詢問(wèn)了一下服務(wù)員阿姨,她回答說(shuō)不得:這個(gè)是轉(zhuǎn)獎(jiǎng)的轉(zhuǎn)盤(pán)。這時(shí),走來(lái)一位正要抽獎(jiǎng)的叔叔,他叫他的兒子幫他抽,他轉(zhuǎn)到了一個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng),得的是一包紙巾。
等了一會(huì),陸陸續(xù)續(xù)的人,來(lái)來(lái)往往地走來(lái)走去,媽媽和外婆買(mǎi)完菜從超市里出來(lái)了,媽媽把小票交給了我說(shuō):丹丹,你去抽獎(jiǎng),看看運(yùn)氣如何。我聽(tīng)了高興地跳了起來(lái)。
我拿著小票走到服務(wù)員阿姨的面前,把小票交給了阿姨,阿姨請(qǐng)我去轉(zhuǎn),我用力一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)盤(pán)呼呼地轉(zhuǎn)了進(jìn)來(lái),我的眼睛也跟著在轉(zhuǎn),心里想:一定要轉(zhuǎn)到一等獎(jiǎng),一定要轉(zhuǎn)到一等獎(jiǎng)。除了這名話,再也不想不出其它的了。
不一會(huì),轉(zhuǎn)盤(pán)慢慢地停了下來(lái),我看到離一等獎(jiǎng)還差兩厘米,最后轉(zhuǎn)到了幸運(yùn)獎(jiǎng),真遺憾,不過(guò),我也得到了一包紙巾。
我想:做什么事都不管幸運(yùn)與不幸運(yùn),想要幸運(yùn)就要恰當(dāng)、合適。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文匯編
幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理的“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文”類內(nèi)容希望能夠讓你有所得益,歡迎參考,愿你的學(xué)習(xí)之路更加充實(shí)。作文能力的優(yōu)劣直接影響一個(gè)人的語(yǔ)言欣賞和表達(dá)能力,作文是思想交流和思想碰撞的媒介。實(shí)際上,作文的開(kāi)頭和結(jié)尾都可以背誦,有許多常用的句子可以模仿。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文(篇1)
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
剛?cè)氤踔械奈覍?duì)新的環(huán)境很不適應(yīng),新的同學(xué),新的老師,新的教室,一切都是我不熟悉的。入學(xué)第二周,我們就進(jìn)行了第一次周練,然而考試的結(jié)果卻不盡人意。
語(yǔ)文周練結(jié)果出來(lái)了,60分卷我考了43分。我看著這張?jiān)嚲碚凑醋韵?,自以為考得還行,一回到家就把試卷拿給父母看,得到了父親的夸贊,這使我更加得意了。第二天,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)周練。我早早就寫(xiě)完了試卷,前面的題目幾乎都做過(guò),所以我根本就沒(méi)怎么看就開(kāi)始胸有成竹地下筆,再一看分值,一題三分,這使我不禁打了個(gè)寒顫,心想:我萬(wàn)一全錯(cuò)怎么辦?時(shí)間很快就到了,老師收試卷走了。
隔天早上第一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師就開(kāi)始講錯(cuò)很比較多的題目,講的幾乎是我錯(cuò)的題目。我開(kāi)始慌了,冷汗像斷了線的珠子一樣往下流。隨之講的題目越來(lái)越多,我做錯(cuò)的題目也越來(lái)越多。完了,后面的大題目我一題也沒(méi)有做對(duì),唉!上午,生動(dòng)有趣的道法課我也沒(méi)能聽(tīng)得進(jìn)去,滿腦子想的都是數(shù)學(xué)試卷。下課鈴響了,數(shù)學(xué)老師邁著穩(wěn)健的步伐走進(jìn)了教室。同學(xué)們一看到試卷就慌了神,個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。數(shù)學(xué)試卷很快就發(fā)了下來(lái),我迫不及待地打開(kāi)試卷,緊接著一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)映入了我的眼簾……
我怎么也沒(méi)有想到自己竟然只考到了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù),心里五味陳雜,眼淚差點(diǎn)就流了出來(lái)??粗鴦e人光鮮的分?jǐn)?shù),心里又是嫉妒又是恨。
放了學(xué),我獨(dú)自走回家,路邊的小草耷拉著腦袋,沒(méi)有了往日的生機(jī),子規(guī)也停了下來(lái),哼唱著歌,似乎在為我惋惜,天也變得陰沉沉的,正如我現(xiàn)在的心情。我剛走到校門(mén)外,校廣播就響了起來(lái),其中的一句話點(diǎn)醒了我,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。是啊,失敗乃成功之母,只有經(jīng)歷失敗才知道要發(fā)奮努力。
我在小路上慢慢走著,幾朵野花開(kāi)得正艷……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文(篇2)
我原來(lái)是一個(gè)數(shù)學(xué)不好的女孩,讓我特別自卑,在我看來(lái),一切都顯得那么的暗淡無(wú)光,我哭泣,我傷心,我不敢抬頭。
現(xiàn)在的我,可再也不是從前那個(gè)我了。我有了目標(biāo),我有了方向每一次下課我就預(yù)習(xí)著沒(méi)上的課,數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書(shū)沒(méi)有少買(mǎi),我知道數(shù)學(xué)是要多加練習(xí)。我便埋頭苦干,就這樣,半個(gè)月過(guò)去了,數(shù)學(xué)也好了一半,我心想:“嗯,這次一定會(huì)考一個(gè)比較好的成績(jī)吧?”我暗暗高興,到了午休時(shí)間,我自信滿滿地拿出考試卷,心想大顯身手地機(jī)會(huì)來(lái)了,拿起筆就迅速地做了起來(lái),感覺(jué)很簡(jiǎn)單,不一會(huì)兒就寫(xiě)完了,找出答案,用紅筆批改,結(jié)果驚奇的發(fā)現(xiàn),我的計(jì)算題全錯(cuò)了,讓我大失所望,只是看著考試卷坐著發(fā)呆。同學(xué)問(wèn)我怎么了,我也一聲不吭,一直沉在試卷里,我對(duì)自己說(shuō):“肯定是我沒(méi)下功夫,否則怎么會(huì)錯(cuò)了這么多呢?”于是我抱著這種心理,又開(kāi)始復(fù)習(xí)了起來(lái),我覺(jué)得自己的時(shí)間不夠用,于是我每天晚上延遲15分鐘,正好與初二的同學(xué)一起走,我又按照上次聽(tīng)講座的方法多在本子上記了一些題目。
就這樣,日積月累,本子都擠滿了,我把它們稱為復(fù)習(xí)本,等到復(fù)習(xí)時(shí),我就找出來(lái)看,我拿出一張小試卷想測(cè)試一下,我吸取了上一次考試的教訓(xùn),要嚴(yán)格一點(diǎn),不能犯錯(cuò)誤,過(guò)了一會(huì)兒,我終于寫(xiě)到了計(jì)算題,我算了好幾遍,發(fā)現(xiàn)每次的答案都不相同,這時(shí)使我很沮喪,不知如何是好,抱著頭苦苦思索,不行,必須再細(xì)心一些,注意符號(hào),看清步驟,折騰了老半天,我終于算出答案,然后忙著寫(xiě)下一題??偹闳客瓿闪?,有從頭到尾仔細(xì)的檢查一遍,確信沒(méi)能找出任何錯(cuò)誤,這才拿出標(biāo)準(zhǔn)答案嚴(yán)格地批改起來(lái),真讓我意不到的,這次我竟全部都對(duì)了,拿起筆,畫(huà)上大大的100,又對(duì)同學(xué)一個(gè)一個(gè)地說(shuō):“我全對(duì)了,我全對(duì)了,是真的……”我欣喜若狂,心里別提有多舒服,那滋味別提有多甜!
是呀,沒(méi)有什么大困難,只要你一點(diǎn)一點(diǎn)的去克服,沒(méi)有什么大不了的,成功不就在前面等著你嗎?
成功的背后往往是辛苦的,只要你有足夠的勇氣,只要你有足夠的恒心,你就能趟過(guò)風(fēng)雨,你就能感受擁有陽(yáng)光的幸福!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文(篇3)
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。很久以前我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話,但是真正理解它卻是在今年的暑假。
七歲開(kāi)始,我就一直在學(xué)電子琴,今年我十歲了。三年來(lái),我每次考級(jí)都輕松無(wú)比,唯獨(dú)這次考八級(jí),讓我嘗到了人生的坎坷不平。
考級(jí)前的一周,我來(lái)到老師家。我把老課還完,周老師極其不滿地說(shuō):你看看你彈的什么!錯(cuò)了5次,節(jié)奏還跟不上!還有一周就要考了,你怎么辦呀?我聽(tīng)了老師的話,慚愧地低下了頭。
晚上回家,爸爸得知此事后斬釘截鐵地對(duì)我說(shuō):從明天起,你哪都不許去,只能在家練琴!聽(tīng)了爸爸的話,我心里難過(guò)極了。
從第二天開(kāi)始,我7點(diǎn)鐘就起床練琴,一直練到吃午飯。午飯后,我休息了一會(huì)兒便又上樓練琴,吃過(guò)晚飯又坐在琴前,一直到晚上9點(diǎn)在練習(xí)的過(guò)程,我的手指都發(fā)熱了,有好幾次,手指頭都差點(diǎn)抽筋了!我甚至偷偷地想過(guò)要把琴砸掉!那幾天中正是暑假最熱的幾天,空調(diào)在不停地工作著,但我還是在不停地出汗。彈錯(cuò)的時(shí)候,我就會(huì)對(duì)自己發(fā)脾氣,可越生氣就越錯(cuò),直到留下了傷心的眼淚。算了,我不想彈了!媽媽見(jiàn)狀,溫柔地?fù)崦业念^對(duì)我說(shuō):現(xiàn)在錯(cuò)沒(méi)有關(guān)系,要有耐心!不能著急!熟能生巧??!慢慢地,我的心情恢復(fù)了平靜,錯(cuò)誤也逐漸在減少,自信重又回來(lái)了!
終于到了考級(jí)那天,《波西米亞少女》那悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的旋律在我修長(zhǎng)的手指下順利地流淌出來(lái)。結(jié)束以后,我對(duì)考官深深地鞠了一躬,他對(duì)我微微一笑,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。20天之后,我收到了考級(jí)合格的消息。
人生就是這樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?經(jīng)歷過(guò)這次考級(jí)之后,我更相信這句話陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只要堅(jiān)持有恒心,有毅力,不怕吃苦,想做的事情就會(huì)成功!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文(篇4)
人生路上甜苦和喜憂
愿與你分擔(dān)所有
難免曾經(jīng)跌倒和等候
要勇敢的抬頭
誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口
寧有波濤洶涌愿與你分擔(dān)所有
寧有波濤洶涌的自由
愿是你心中燈塔的守候
在迷霧中讓你看透
烏云上有晴空
珍惜所有的感動(dòng)
每一份希望在你手中
請(qǐng)相信有彩虹
風(fēng)風(fēng)雨雨都接受
我一直會(huì)在你的左右
人生的征途一定有很多的
挫折坎坷
只要我們勇敢的抬起頭
勇敢地面對(duì)勇敢地去征服
風(fēng)雨過(guò)后一定陽(yáng)光明媚
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文(篇5)
“要學(xué)會(huì)游泳,就必須要下水?!薄袑?/p>
以前常常在電視上看到一些小孩因戲水而被水淹死。然后爸爸媽媽總是提醒我,叫我別去戲水。因此我就對(duì)外面池塘里的水甚至游泳池的水產(chǎn)生了恐懼。
外婆家有一個(gè)游泳池,哥哥每天傍晚都要下去戲耍一番。什么正游,反游、在水里憋氣,什么都會(huì),而我只能在浴室里洗澡。
一到傍晚,哥哥就會(huì)叫我去游泳池里去游泳。但因?yàn)槲覍?duì)水有恐懼感,所以一直都不敢下去,我只能站在游泳池邊看著哥哥再三勸說(shuō)下,我最終鼓足勇氣,決定試試看。剛開(kāi)始只是把腳放在水面上來(lái)回伸縮一直不敢下去,后來(lái)哥哥從后面推了我一把,把我推進(jìn)了游泳池。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)游泳池里的水并不可怕。哥哥自告奮勇的說(shuō):“我來(lái)教你游泳,咋樣?”我便答應(yīng)了,哥哥先教我游泳的基本功,雙腳和雙手在水中有次序的擺動(dòng),再教我怎樣下水憋氣,起初,由于不會(huì)游泳,喝了很多水,甚至連鼻子也“喝”了很多水,眼睛也被水弄得腫腫的、痛痛的??墒俏也](méi)有放棄,而且還堅(jiān)持跟著哥哥學(xué),終于功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)十幾天的努力,我不再對(duì)水有恐懼感,而且對(duì)游泳的基本功也了如指掌,雖然最終還是沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳。但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很滿足了,到我已經(jīng)嘗試了,也看到了風(fēng)雨后的陽(yáng)光。
通過(guò)這次游泳的事情,我明白了:只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看到美麗的彩虹。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文(篇6)
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……熟悉的旋律響起,那映在眼前的一篇篇感人的故事在放大,放大……
四歲的時(shí)候,她從炕上摔下來(lái),脖子陷進(jìn)胸腔里,從此,她只能保持抬著頭的姿勢(shì)。上學(xué)了,同學(xué)笑她,她哭過(guò);勉強(qiáng)讀到高考了,沒(méi)有學(xué)校要她,她也哭過(guò);回鄉(xiāng)學(xué)插秧,可是為了把秧苗插到田里,她必須把腰彎了再?gòu)?臉都快碰到膝蓋了,才能找到那個(gè)角度,她也哭過(guò)。她哭的樣子與別人不一樣。別人需要低下頭來(lái),悄悄拭去那一抹令人同情的憂傷。而她把頭揚(yáng)著,手高舉著毛巾。在臉上拂過(guò)的那一瞬間,好似在輕輕挽起照在臉上的陽(yáng)光。
后來(lái),她學(xué)會(huì)了寫(xiě)詩(shī)。她的詩(shī)中,有屬于飛鳥(niǎo)與藍(lán)天的那一份寧?kù)o。
再后來(lái),她成為了詩(shī)人,她被人當(dāng)作傳奇。她笑著說(shuō);其實(shí)我非常感謝我那顆永不低下的頭。
是啊!正是因?yàn)槟翘鸬念^,她的眼淚中,有著燦爛的陽(yáng)光。正是因?yàn)槟翘鸬念^,使她不得不微笑著面對(duì)生活中的每一個(gè)困難。
再想想我,一有什么小打擊便垂頭喪氣,悶悶不樂(lè)的,這樣的我,能面對(duì)風(fēng)雨嗎?能看到彩虹嗎?無(wú)法逃脫便只能面對(duì),不能走路,便只能飛翔!不能改變的,是苦難本身,但能夠享受的卻是從痛苦的苦難中站起來(lái)的雙倍幸福!有些時(shí)候,陽(yáng)光并未離開(kāi)我們。當(dāng)我們覺(jué)得陽(yáng)光離開(kāi)我們時(shí),其實(shí)是我們離開(kāi)了陽(yáng)光!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你左右……那親切的歌聲又一次響起來(lái),珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文(篇7)
還記得上大班的時(shí)候,我突然想學(xué)樂(lè)器,好在同學(xué)面前秀一把。也許是出于好奇,我迫不及待地向媽媽說(shuō)要拉小提琴,媽媽聽(tīng)了,鄭重地說(shuō):“睿睿,你學(xué)可以,但是不能半途而廢!”
“沒(méi)問(wèn)題!”我拍拍胸脯。
就這樣,我與小提琴結(jié)下了不解之緣。
開(kāi)始時(shí),我學(xué)得很輕松,可慢慢地,我便遇到了難題——指法。這是一個(gè)基本功,一首單調(diào)的練習(xí)曲,十遍二十遍地拉,直到花兒都謝了,還要拉。
我逐漸體會(huì)到了學(xué)小提琴并非我想象中那么簡(jiǎn)單,各種各樣的要領(lǐng)讓我無(wú)法接受。當(dāng)我學(xué)到三級(jí)時(shí),我實(shí)在受不了,老師布置的曲子枯燥乏味、無(wú)聊透頂。
我變得討厭練琴,每次要媽媽督促,才極不情愿地架起琴。拉琴時(shí),我心不在焉,一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒小便,拉完一段就要看一回鐘,盼望著快點(diǎn)到時(shí)間,哪怕多拉一秒也不行。哎,那段日子多我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是夢(mèng)魘,真難熬。再加上樓下傳來(lái)小伙伴們玩耍時(shí)發(fā)出的聲音,我心急如焚,指法更是亂七八糟。直到有一天,爸爸把我拎到小提琴老師那兒,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“既然你不喜歡就別學(xué)了吧,在困難面前,怕吃苦,不堅(jiān)持,做任何事情都無(wú)法取得成功?!?/p>
我當(dāng)時(shí)如醍醐灌頂,才突然發(fā)現(xiàn),陪伴了我三年的小提琴,我是如此的依戀,要真放棄,還真舍不得。
從那以后,我命令自己每天必須定下心來(lái)拉琴,從二十分鐘到四十分鐘再到一小時(shí)甚至更長(zhǎng)。每天挑戰(zhàn)一回自己。漸漸地我就發(fā)現(xiàn)拉琴其實(shí)是一件很享受的事情。我夢(mèng)想自己成為呂思清第二,用動(dòng)人的旋律給身邊的每個(gè)人帶來(lái)歡樂(lè)和幸福。
我終于堅(jiān)持了下來(lái),小提琴也給我?guī)?lái)了自信和成功。一次次的考級(jí),一次次的表演,我無(wú)一失敗。在最新的一次比賽中,我的一首《梁?!?。如行云流水,獲得了評(píng)委老師的連連稱贊。我沉浸在觀眾們?nèi)缢恼坡曋?,笑了又哭了?/p>
是啊,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,生活中的回報(bào)恰恰是在你想要放棄的那一刻給予,一個(gè)人只要堅(jiān)持到底,永不放棄,不懈努力,最后總能收獲那一縷最美麗的陽(yáng)光。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文(篇8)
生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事情,當(dāng)我們遇到坎坷、挫折時(shí),不要悲觀失望,不要長(zhǎng)吁短嘆,不要停滯不前,我們應(yīng)把他們看作人生成長(zhǎng)中的常態(tài)。要相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、青山綠水、良田萬(wàn)傾的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀、碩果累累的金秋時(shí)節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然的春景卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮的英姿,那金秋的美景,卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。是的,成功的背后總有許多困難,但是請(qǐng)相信風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有陽(yáng)光。
你們可聽(tīng)過(guò):沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的人生并不完美。的確,當(dāng)我們的人生陷入困境時(shí),請(qǐng)不要怨天尤人,請(qǐng)堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后吧!只要堅(jiān)定自己的信念,只要心中有光,總會(huì)驅(qū)除天空的烏云,那時(shí)我們的人生將充滿陽(yáng)光。懂得陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,是一種智慧;敢于等待燦爛的陽(yáng)光,是一種勇氣;勇于面對(duì)陽(yáng)光前的暴風(fēng)驟雨,是一種堅(jiān)強(qiáng)。
成功人士的背后,誰(shuí)不是經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折與困難,誰(shuí)不是受過(guò)磨難呢?世界聞名的偉大發(fā)明家愛(ài)迪生,他之所以聞名世界,是因?yàn)樗冻鲞^(guò)無(wú)數(shù)的汗水,受到許許多多的挫折才得來(lái)的。他發(fā)明電燈,不是經(jīng)過(guò)了1000多次實(shí)驗(yàn)才得來(lái)的嗎?他失敗過(guò),但他從不氣餒,而是吸取教訓(xùn),一而再,再而三的反復(fù)實(shí)驗(yàn),終于成功。他不就是經(jīng)歷風(fēng)雨才得到了陽(yáng)光的嗎?
是金子,總會(huì)發(fā)光;是玫瑰,總會(huì)開(kāi)放。失敗了,別在徘徊,別在流淚。相信自己一定能擺脫痛苦,戰(zhàn)勝失敗,用青春開(kāi)創(chuàng)屬于自己的未來(lái)。因?yàn)槲蚁嘈牛?yáng)光總在風(fēng)雨后。