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自己作文

發(fā)布時(shí)間:2024-03-20 自己作文

2025最新自己作文12篇。

作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中不可遺漏的一部分,好的作文可以讓我們肆無(wú)忌憚的抒發(fā)情感,寫(xiě)作文有哪些技巧?您想找一篇美文“自己作文”不錯(cuò)哦,感謝您看完這篇文章請(qǐng)相信這是一篇有關(guān)您的重要主題的好文章!

自己作文(篇1)

今天是星期五,下午最后一節(jié)課,老師開(kāi)始講周記,我很討厭別人在全班讀我的作文,可每次讀自己的文章我也不愿意。

上周的周記我寫(xiě)的是關(guān)于情感方面的作文。今天老師讓我自己讀給同學(xué)聽(tīng),這是我第一次讀自己寫(xiě)的作文。我走上講臺(tái)看著一張張熟悉的面孔,不免有點(diǎn)害羞。“真情......”我讀起來(lái)了,老師悄悄對(duì)我說(shuō):“大聲點(diǎn)?!笨晌业穆曇糁挥羞@么大,不能再大了,再大會(huì)痛的。我稍稍加大了一點(diǎn)音量,可一急又讀錯(cuò)了字,但我還是認(rèn)真地讀著文章。這篇文章中蘊(yùn)藏著我的真情,當(dāng)讀到我寫(xiě)的最傷感的那一段的時(shí)候,忽然聲音變了,變得嘶啞有點(diǎn)想哭的感覺(jué)。黃旭婷好象看出了我的心思對(duì)老師說(shuō):“不要再讀下去了?!蔽乙膊辉僮x了,越讀越感到自己的文章有些凄涼的樣子。我急忙把作文給了老師,那時(shí)我的眼睛已經(jīng)紅通通的,并流下了真情的淚水。老師接回我的文章,我急忙跑回自己的座位上,趴在桌子上傷心地哭了起來(lái)。

老師用帶有感情的語(yǔ)調(diào)把我最后一段讀給大家聽(tīng),然后對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我之所以讓她來(lái)讀自己的文章,就是讓她感覺(jué)到自己文章中的情,因?yàn)樗耐夤?、外婆給她的實(shí)在太多了!”聽(tīng)了這句話(huà),我知道老師也是有真情的人,他的真情不是普普通通,而是很深厚。

讓所有聽(tīng)過(guò)我的文章的人都有著深厚的真情吧!

自己作文(篇2)

1

純粹的人,思想純潔無(wú)雜念。澄澈如水無(wú)色無(wú)味,利于眾生而遭嫌。

純粹是干凈,是簡(jiǎn)單,是無(wú)爭(zhēng),更是善良。與其相處,不需設(shè)防,無(wú)需揣度。說(shuō)的話(huà)做得事是真實(shí)的純粹表露。

了解一個(gè)人,僅透過(guò)眼眸便知一二。

純粹的人,眼眸之光極為柔和從不畢露鋒芒,總能看到眉宇間懸走的慈云在悠恙。那一低眉間就能看到出世的善美,一笑間透露出入世的至愛(ài)!

2

純粹的人,是超然于世卻也不失去人生的追求。只是,所有的追求秉承著純粹的開(kāi)始,所有的興趣持之非功利的初心。

純粹的往來(lái)讓人滿(mǎn)心滿(mǎn)眼就舒服,可以毫無(wú)戒備的相處,不會(huì)有一絲絲的不安與猜忌。用現(xiàn)在的話(huà)來(lái)說(shuō)地道的人有著厚實(shí)的心,完全脫離了塵世間低俗趣味而擁有了精神上的高尚。

純粹的人,人格魅力隱藏在細(xì)技末節(jié)里流轉(zhuǎn)。不刻意聲張也不去表露,靜默的行走在人海洶涌里成一葉扁舟,經(jīng)得起浮沉亦不隨波逐流,內(nèi)心都是在進(jìn)行著從不停歇的靜真修行。

世間紛繁,各色人等。若問(wèn)與誰(shuí)能深歡共永?也僅數(shù)純粹的人。與這等人相行于江湖,是甚喜的得。

3

若問(wèn)尤物當(dāng)數(shù),我認(rèn)為純粹的人最是世間彌足珍貴。

純粹的人有像初雪一樣干凈、太陽(yáng)雨一樣溫暖,北極冰一樣透明的赤子之心。

你什么都可以沒(méi)有,惟獨(dú)不能喪失一顆純粹又干凈的心。

純粹的人,胸中有大氣勢(shì)磅礴的善華。這樣的善華如凍土下的巖漿處處包涵著熱力。也只因?yàn)?,一直逐循著?nèi)心的本真!

有些時(shí)候,我們看待一個(gè)問(wèn)題不夠純粹,當(dāng)純粹多一些,問(wèn)題已經(jīng)不是問(wèn)題。人的最大折騰,都是因?yàn)椴皇且活w純粹的來(lái)開(kāi)始,因此,任何的折騰都是心的作祟。

4

人生追求,愈是簡(jiǎn)單愈是得到,愈是復(fù)雜愈是失去。有多少的千方百計(jì)蒙蔽了純真,又有多少的念念不忘熬心費(fèi)力,結(jié)果總是事與愿違?

美好的東西琳瑯滿(mǎn)目,真正屬于自己的東西并能巋然獨(dú)存也僅僅是用一顆純凈的心來(lái)盛裝。扭曲的心縱使得到一切,也因一切而膨脹化的流失。

純粹,卻從不違背自然的規(guī)律。得之我命,失之亦我命,憑心而行,吐納恒常,取舍有度。

自己作文(篇3)

1.讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權(quán)衡?!喔?/p>

2.只有努力攀登頂峰的人,才能把頂峰踩在腳下。

3.書(shū)籍對(duì)于人類(lèi)原有很重大的意義……,但,書(shū)籍不僅對(duì)那些不會(huì)讀書(shū)的人是毫無(wú)用處,就是對(duì)那些機(jī)械地讀完了書(shū)還不會(huì)從死的文字中引申活的思想的人也是無(wú)用的?!獮跎晁够?/p>

7.喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。 ——孟德斯鳩

10.要得會(huì),天天累;要得精,用命拼。

11.讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程?!郀柣?/p>

12.書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代?!喔?/p>

14.世上無(wú)難事,只要肯登攀。

18.書(shū)籍是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護(hù)士,在岑寂的時(shí)候,書(shū)籍使我們歡娛,遠(yuǎn)離一切的痛苦?!吕锶~爾

19.學(xué)在苦中求,藝在勤中練。

自己作文(篇4)

注:本文作者趙星學(xué)姐從一般學(xué)校通過(guò)努力到了北大。

每個(gè)人的開(kāi)學(xué),都有失望與迷?!?/p>

20xx年9月,我考入大學(xué)。學(xué)校不甚喜歡,專(zhuān)業(yè)也毫無(wú)感覺(jué),我像很多人一樣。眼前的大學(xué)與心里的預(yù)期差距太大。我想,也許我的一生就會(huì)這樣平庸下去了吧?因?yàn)楦呖紱](méi)考好,我以后也不會(huì)有機(jī)會(huì)進(jìn)入好的公司實(shí)習(xí),也就沒(méi)有好的工作。也就賺不到錢(qián)買(mǎi)好多自己想要的東西……

成功不成功不在于去哪所學(xué)校上學(xué)。這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)很站著說(shuō)話(huà)不腰疼,出身名校的人都會(huì)說(shuō),他們可曾知道。三本院校,甚至二本院校的學(xué)生想要爭(zhēng)取一個(gè)機(jī)會(huì)所要付出的辛苦?如果成功不在于去哪里上學(xué),那要怎么去成功呢?

郁悶的夜晚,我一個(gè)人溜達(dá)在擺滿(mǎn)地?cái)偟男@里,蹲在某個(gè)攤位前掃了一眼學(xué)姐的各種鍋碗瓢盆書(shū),挑了一本綠皮的《×××精神》(后文簡(jiǎn)稱(chēng)“綠皮書(shū)”),抖抖書(shū)上的灰塵,付了三塊錢(qián)。那時(shí)的我,已經(jīng)被父母和老師教育得完全不相信“精神”這樣的字眼兒了,感覺(jué)高考失敗一切就都完了。

這本書(shū)里的每一個(gè)故事的主人公都是從一窮二白。沒(méi)底子沒(méi)背景沒(méi)后臺(tái),經(jīng)過(guò)個(gè)人努力奮斗,不抱怨社會(huì),不埋怨不公,讓自己的生命發(fā)生了質(zhì)的飛躍,比如年三十沒(méi)錢(qián)回家,跟掃地大媽同吃一碗餃子的:在國(guó)外被欺負(fù)被鄙視,發(fā)憤圖強(qiáng)為國(guó)爭(zhēng)光的;鉤心斗角明爭(zhēng)暗斗被排擠被打擊,依然出淤泥而不染濯清漣而不妖的,等等。用現(xiàn)在的話(huà)來(lái)講,這本書(shū)的每一個(gè)故事都是一碗心靈雞湯!新生培訓(xùn)的那一周,我天天懷著“天將降大任于斯人也”的心情閱讀這本書(shū),感覺(jué)他們?cè)?jīng)的苦痛和郁悶,就是我現(xiàn)在的心靈寫(xiě)照。而他們光輝燦爛的現(xiàn)在不就是我?jiàn)^斗的方向嗎?我一咬牙一跺腳。把其中對(duì)我有點(diǎn)刺激和激勵(lì)作用的警句用紅筆寫(xiě)在名片大小的白紙上,再把它們都貼在寫(xiě)字臺(tái)前的白墻上。為了給每日誦讀帶來(lái)一些美感,我還特意把它們貼成了一個(gè)大蒲扇形。

我整個(gè)生命的小宇宙,每天都會(huì)被這本小書(shū)上的每一個(gè)故事、每一句話(huà)點(diǎn)燃一次,這本書(shū)好像是上帝特意丟下來(lái)讓我在最合適的時(shí)間撿到的,里面每句話(huà)每個(gè)故事仿佛都是專(zhuān)門(mén)說(shuō)給我的一樣。那時(shí)的我,和今天很多同學(xué)一樣。不管去哪兒,都覺(jué)得學(xué)校不好,對(duì)未來(lái)4年的專(zhuān)業(yè)毫無(wú)期待。但無(wú)論如何,這也是自己高考得來(lái)的啊,抱怨又有什么用呢?那也是自己高中沒(méi)有努力考好學(xué)校啊。

“只要你認(rèn)準(zhǔn)一條路,全世界都會(huì)為你讓路?!薄俺晒Σ怀晒Σ辉谟谌ツ乃鶎W(xué)校上學(xué),而在于對(duì)自己未來(lái)的看法,保持怎樣的心態(tài)和追求精神?!薄拔矣X(jué)得首先應(yīng)該勇于接受命運(yùn)的安排。只要不浪費(fèi)時(shí)間。不斷確立目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),不斷提高自己,在任何地方都是一樣的。在不斷提高自己的過(guò)程中,心中的某種失望也就消除了,關(guān)鍵是不要浪費(fèi)時(shí)間。”讀書(shū)12年,我仿佛探索到新大陸一般地發(fā)現(xiàn)。原來(lái)普通人的平凡命運(yùn)。是可以通過(guò)自己的努力得到再一次改變的,而且可以改變得多姿多彩應(yīng)有盡有!如果書(shū)里那些比我更加凄慘和不被相信的人都可以成功。那我為什么不可以?書(shū)里有一句話(huà):“如果環(huán)境不動(dòng),我自己走?!彪m然我還不清楚學(xué)校的實(shí)力和能力。但是我明白,我必須自己走,甚至,自己跑起來(lái)。我不能依靠學(xué)校,不能依靠老師,我必須用自己的速度和力量,沖到我想要去的地方。

大學(xué)伊始,用生命逆襲自己的未來(lái)

提起英文,似乎是每個(gè)大學(xué)生心中的重中之重。我強(qiáng)迫自己報(bào)了一個(gè)大學(xué)四級(jí)的社會(huì)輔導(dǎo)班??赡切┱n堂,對(duì)于我這個(gè)連四級(jí)是什么都不知道的人來(lái)講,簡(jiǎn)直是生不如死。更何況六級(jí)、“TOEIC”的考試

我覺(jué)得我需要一個(gè)外教來(lái)練習(xí)聽(tīng)力,我教對(duì)方中文,對(duì)方教我英文。但是去哪兒找外教呢?我搜腸刮肚,終于想出來(lái)一個(gè)好主意,就是采訪外教樓里的每一個(gè)外國(guó)人??词欠窨梢越Y(jié)成對(duì)子來(lái)互相學(xué)習(xí)語(yǔ)言。于是,我擬定了一個(gè)看上去很靠譜的采訪提綱,準(zhǔn)備好錄音筆和采訪說(shuō)明書(shū),發(fā)放到外教樓的每個(gè)小房間中去。很快,有七八個(gè)外國(guó)人答應(yīng)了我的采訪邀請(qǐng),他們分別來(lái)自俄羅斯、美國(guó)、英國(guó)、日本、韓國(guó)等國(guó)家。采訪的過(guò)程有各種曲折,我問(wèn)了很多很幼稚的問(wèn)題,也遇到很多不同的外國(guó)人,他們請(qǐng)我聽(tīng)他們國(guó)家的音樂(lè),跟我合影拍照,在小廚房給我做他們國(guó)家的美食。一時(shí)間,我成為了外教樓的???。很快,我和Colin就成為了互助學(xué)習(xí)伙伴。我們約定每天早晨6點(diǎn)見(jiàn)面,一起跑步去學(xué)校門(mén)口吃早餐。再一起去外教樓的天臺(tái)上安靜學(xué)習(xí)到7點(diǎn)半,再分別去上課。東北寒冬的早晨。本來(lái)約定早晨6點(diǎn)鐘見(jiàn)面,但是我們每次都好像要為國(guó)爭(zhēng)光似的,一直比拼誰(shuí)起得早。

在天臺(tái)上,望著寒冬里雖是清晨但仍黑壓壓的天空和靜謐的校園,我不知道我的未來(lái)會(huì)不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在每一天的努力而有所改變??墒俏覜](méi)有退路。我知道我不能像我的同學(xué)那樣,盡情地戀愛(ài),無(wú)拘無(wú)束地吃喝玩樂(lè),參加各種社團(tuán)活動(dòng),沒(méi)事兒就逛個(gè)街約個(gè)會(huì)什么的,我不能做一分鐘與我未來(lái)無(wú)關(guān)的事情。如果我覺(jué)得自己的高考是失常的、失敗的,那就要讓自己證明那不是一場(chǎng)失敗,用所有的努力來(lái)證明自己不是那個(gè)分?jǐn)?shù)所代表的水平。

很久之后。Colin離開(kāi)了學(xué)校,跟一個(gè)他愛(ài)的東北女孩結(jié)婚了,一起去了韓國(guó)教語(yǔ)言。他走之前,給我寫(xiě)了一封信,告訴我他有多感謝我,我讓他看到了一種少有的努力的樣子。我跟外教樓里其他那些出出進(jìn)進(jìn)外教房間的女孩子多么不一樣。

我的英文水平,在那個(gè)寒冬,得到了突飛猛進(jìn)的質(zhì)的飛躍。并且后來(lái)順利通過(guò)TOEIC和六級(jí)。英語(yǔ)老師跟我說(shuō):“所有的英語(yǔ)都是相通的。沒(méi)有什么為了某個(gè)考試準(zhǔn)備的內(nèi)容,另一個(gè)考試用不上,關(guān)鍵是,你是否真的下到了工夫。我知道你在準(zhǔn)備TOEIC,也知道那個(gè)考試對(duì)你更加重要。因此一直沒(méi)有跟你說(shuō)六級(jí)的事情。我知道你很擔(dān)心這兩個(gè)考試考不好,但是,一個(gè)人不要在乎別人是如何看你的。也不要在乎自己考試成績(jī)的高低,而要看這件事本身你做得是不是足夠好。是不是盡力了,是否能用這,些努力讓自己安心接受一切結(jié)果?!?/p>

老師的這段話(huà),讓我平和下來(lái),同時(shí),我想起了“綠皮書(shū)”里的一段話(huà):“智者隨遇而安,不徐不疾,不煩不躁。得不足喜,失不足憂(yōu)?!?/p>

看到外面的世界不要做與自己未來(lái)無(wú)關(guān)的事

我在一本雜志上看到一個(gè)考上斯坦福大學(xué)的普通女生,她說(shuō):“我從不做與我未來(lái)無(wú)關(guān)的事。”這句話(huà)瞬間驚醒了我。我一直覺(jué)得我的孤獨(dú)寂寞令我孤傲,可是看到那句話(huà)時(shí)一下子就坦然了,感覺(jué)周?chē)囊磺醒酃夂驮u(píng)論都無(wú)所謂了。我有我的目標(biāo),你們都不知道。真正的目標(biāo)是放在心底默默去努力的,不需要大聲吼出來(lái)告訴誰(shuí)。我一直覺(jué)得立志的時(shí)候一定要默默地埋在心底,說(shuō)出來(lái)就傷了元?dú)猓?/p>

盡管這樣,在東北小城里讀書(shū)的我,是不敢跟名校的學(xué)生比的。盡管我在各種老師的寬容和愛(ài)護(hù)下活得自由自在,成績(jī)不怎么費(fèi)力也能有不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),但每次在雜志里看到北上廣高校學(xué)生的生活,他們?cè)谂2娴拇蠊緦?shí)習(xí),他們?cè)诟鞣N各樣的大賽中獲獎(jiǎng),他們?nèi)鍌€(gè)人組成小組去參加各種大企業(yè)舉行的校園活動(dòng)……在一個(gè)小城市里天天讀英文的我拿什么跟他們比呢?就在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校選派一些即將升入大三的同學(xué)去北大交流學(xué)習(xí),我很積極地報(bào)名了,卻不曾想。那些賭氣一般覺(jué)得自己高考其實(shí)只是失誤,骨子里還很牛的想法,徹底被打散了,我的大學(xué)遭遇了雞零狗碎般的混亂和成績(jī)上的滑鐵盧……

沒(méi)有班級(jí),沒(méi)有負(fù)責(zé)人,沒(méi)有飯卡,沒(méi)有宿舍,沒(méi)有老師,圖書(shū)館的書(shū)不能借閱,只有一張課表,自己找教室去上課,沒(méi)有前排座位留給你,人太多了要先給本校生讓出來(lái)。問(wèn)問(wèn)題被老師說(shuō)“你不是北大的吧”,咨詢(xún)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)被說(shuō)“你考不上的”.很多人說(shuō)自己高考失誤了,自己要上了北大也不比一般人差。心氣兒是好的,但事實(shí)是慘烈的。很多人羨慕我有機(jī)會(huì)去了北大。希望自己也有這樣的機(jī)會(huì),可是沒(méi)有人知道我在北大的兩年其實(shí)也很艱苦吧?我想,除了我自己,沒(méi)人幫得了我。我需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)面對(duì)社會(huì)的思維,學(xué)習(xí)無(wú)人幫助的自立以及強(qiáng)迫自己去忍受孤獨(dú)和寂寞。如果在媽媽還能給我衣食溫暖的時(shí)候,不強(qiáng)迫自己去面對(duì)嚴(yán)酷的環(huán)境。有一天媽媽老了我能照顧她嗎?我能保護(hù)她嗎?我能像一個(gè)戰(zhàn)士一樣迅速地站起來(lái),扛起刀槍為家為媽媽的晚年生活去賺錢(qián)去戰(zhàn)斗嗎?我是單親家庭的小孩,我沒(méi)有時(shí)間天天磨磨嘰嘰地嬌寵自己。更沒(méi)有環(huán)境給自己一個(gè)不愿長(zhǎng)大不愿承擔(dān)責(zé)任的理由。

我不想抱怨不公。也不想找什么理由,我要有勇氣做自己最怕的事情,我不要做與自己未來(lái)無(wú)關(guān)的事情。以前我一直滿(mǎn)足于我是普通學(xué)校中的佼佼者,這是非常沒(méi)有志氣的表現(xiàn),我立志要成為牛人中的佼佼者。人生的精彩,一定沒(méi)有盡頭。

大學(xué),珍惜時(shí)間,請(qǐng)不要抱怨 別再抱怨上天了,這世界本來(lái)就不公平 改變,從停止抱怨的那一刻開(kāi)始

自己作文(篇5)

說(shuō)到書(shū),它可是我形影不離的好朋友。我隨時(shí)隨地都會(huì)帶著一本書(shū),無(wú)論在什么時(shí)候,都會(huì)拿書(shū)本來(lái)瞧瞧。我最喜歡的事情就是讀書(shū)。因?yàn)樗膫€(gè)詞:書(shū)香、心情、作用、味道。

每本書(shū)都有自己獨(dú)特的“書(shū)香”。比如,我最近看的一本書(shū)《木偶奇遇記》,這本書(shū)的“書(shū)香”就是一種清淡的感人的“書(shū)香”。仔細(xì)看毎本書(shū)還有“心情”呢,這就能讓“書(shū)香”更誘人。有的書(shū)帶著一種傷感的心情能讓人痛哭流涕;有的書(shū)帶著的是一種開(kāi)心的心情,能讓人開(kāi)懷大笑;有的書(shū)有著對(duì)黑社會(huì)的憤怒的心情,能讓人憤世妒俗;有的書(shū)還有向往的心情,能讓人變得活潑開(kāi)朗。每本書(shū)還都有“作用”。含有哲理的書(shū),能讓人充滿(mǎn)知識(shí);含有精神的書(shū),能讓人更加自信;含有幫助別人故事的書(shū),能讓人富有同情心,每本書(shū)還都有“味道”。有的書(shū)是辣的,能讓你噴出火來(lái);有的書(shū)是酸的,一種特別的感覺(jué);有的書(shū)是苦的,讓人淚水不斷;有的書(shū)是甜的,一種回味無(wú)窮的感覺(jué)。書(shū)充滿(mǎn)了生活中的酸甜苦辣,能讓人感覺(jué)生活的幸福辛苦。

讀一本好書(shū),就像和一個(gè)知心的朋友交談。記住,書(shū)比紅燒肉還香,和人們的心情一樣多姿多彩,有許多作用,而且還津津有味。書(shū)不難讀,甚至比任何一件事都好做,只要你像我一樣用心去聞出書(shū)的“香氣”,感覺(jué)書(shū)的“心情”,知道書(shū)的“作用”,嘗出書(shū)的“味道”,你就會(huì)像我一樣愛(ài)上看書(shū)!

書(shū)香,沒(méi)有鮮花的濃郁,也沒(méi)有青草的淡雅。但它能夠帶給我的,卻是知識(shí)的源泉!我最喜歡的事情就是讀書(shū)。

在我模糊的記憶中,媽媽是帶領(lǐng)我進(jìn)入書(shū)香樂(lè)園的領(lǐng)導(dǎo)者。從小,都是媽媽講故事給我聽(tīng)。那時(shí),我每次入夢(mèng)前,總是吵著鬧著讓媽媽講《公主的故事》給我聽(tīng),哄我慢慢入睡。因?yàn)橹挥羞@樣,童年的我才能夠在夢(mèng)里走進(jìn)書(shū)香樂(lè)園,與公主們玩耍,與荷花仙子聊天。

一次偶然的機(jī)會(huì),媽媽帶著我去了新華書(shū)店。那里,到處都是書(shū)的海洋。書(shū)柜擺著各種各樣不同的書(shū),仿佛都在邀請(qǐng)我進(jìn)入書(shū)香樂(lè)園。我迫不及待地翻翻這里,翻翻那里,好像要看完所有的書(shū)似的。

后來(lái),我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了。書(shū),成了我最好的伙伴。在我失落的時(shí)候,淘氣包馬小跳給我?guī)?lái)各種各樣的笑話(huà)讓我開(kāi)心;在我膽小的時(shí)候,《查理九世》中的墨多多會(huì)讓我鼓起勇氣,遠(yuǎn)離膽小;在考試的時(shí)候,文字會(huì)神奇地組成一篇優(yōu)美的文章,為我解除困擾,讓我“下筆如有神”。

直到現(xiàn)在,我都手不離書(shū)。在入夢(mèng)前,我總會(huì)窩在被窩里手上捧著一本書(shū),如饑似渴地讓書(shū)本帶領(lǐng)我進(jìn)入書(shū)香樂(lè)園。此時(shí),我總會(huì)覺(jué)得房間異常的溫暖,書(shū)本異常的溫馨。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!辈诲e(cuò),書(shū)也是知識(shí)的源泉。是它給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)。讀書(shū)可以使我步步高升,就像高爾基說(shuō)的走上階梯一樣。

說(shuō)起書(shū),我可是一個(gè)十足的小書(shū)蟲(chóng),不論何時(shí)何地我會(huì)看書(shū):走路時(shí)看,下課時(shí)看,在衛(wèi)生間也看,就連晚上睡覺(jué)也趴在被窩里拿手電看。

我以前是不喜歡看書(shū)的,每當(dāng)老媽到處嚷嚷讓我看書(shū)時(shí),我就想書(shū)有什么好的既不能吃又不能玩,無(wú)聊死了。可是,一件事改變了我對(duì)書(shū)的看法:一天,媽媽叫我去書(shū)城買(mǎi)書(shū),我嘴上雖然答應(yīng)了,可是嘴里嘰里咕嚕的埋怨老媽。我懷著郁悶的心情來(lái)到了書(shū)城?!巴?,好多書(shū)呀!”我感嘆到。我剛到就被這里五花八門(mén)、豐富多彩的書(shū)迷住了,特別是孫幼軍寫(xiě)的《小布頭歷險(xiǎn)記》生動(dòng)描寫(xiě)了小布頭所遇到的磨難和快樂(lè)。要走了,媽媽叫了我三遍,我還像個(gè)木頭人佇立在那里看書(shū),媽媽見(jiàn)我這么喜歡這本書(shū),便買(mǎi)下了這本書(shū),成為了我讀書(shū)時(shí)代的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?。從此,我?ài)上了讀書(shū),總是千方百計(jì)地讓媽媽給我買(mǎi)書(shū)、借書(shū)。

鑒于爸媽怕我看課外書(shū)太多,影響學(xué)習(xí),所以總是把書(shū)藏起來(lái),讓我周末時(shí)看,可每次都讓我翻箱倒柜地找出來(lái)。一個(gè)晴空萬(wàn)里的周六睡了一個(gè)大懶覺(jué),起床后我像一只機(jī)敏的獵狗在尋找獵物{早點(diǎn)和書(shū)},突然一只獵物展現(xiàn)在我眼中:《話(huà)題作文》。我像一匹惡狼貪婪地讀著,突然我心想:不好,萬(wàn)一老媽待會(huì)將我的心愛(ài)之物奪去,那就麻煩了。我腦子飛快地轉(zhuǎn)著,有了,看我來(lái)一場(chǎng)藏人計(jì)!一會(huì)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽著急的呼喚聲,躲在門(mén)后看書(shū)的我不禁笑了起來(lái)……

后來(lái),因?yàn)樾β曁?,被老媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽說(shuō)我真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。我多么希望有一天能光明正大,不用躲起來(lái)看書(shū)呀!

自己作文(篇6)

寫(xiě)告密信出賣(mài)自己,這在常人看來(lái)不可思議,可這也正是常人淪為常人的原因。姚明無(wú)疑是聰明的,因?yàn)樗糜貌煌瑢こ5姆绞搅脸鲎约骸?/p>

當(dāng)火箭隊(duì)老板萊斯利亞歷山大和姚明簽約后,他的郵箱里就收到一封告密信。信內(nèi)大篇幅分析了姚明的身高、體重、轉(zhuǎn)身、跳投等各方面存在的缺陷,另外,還提及姚明受傷的次數(shù)及原因等。他一口氣讀完告密信,確信這個(gè)人跟姚明很熟悉,額頭滲出了冷汗,不知還應(yīng)不應(yīng)該留下姚明。

翌日,他召集幾位心腹組成調(diào)查組,對(duì)姚明進(jìn)行秘密調(diào)查。調(diào)查結(jié)果和那位告密者所說(shuō)的大致吻合。

調(diào)查組的頭兒對(duì)亞歷山大建議:那封告密信里的內(nèi)容只提到姚明的缺點(diǎn),但沒(méi)有提到他的優(yōu)點(diǎn)。除去他的這些小缺點(diǎn),他的優(yōu)點(diǎn)還占著百分之八十五的絕對(duì)數(shù)值。另外,中國(guó)是人口大國(guó),十幾億人都在關(guān)注著他,每一場(chǎng)火箭隊(duì)比賽收視率都會(huì)處在全聯(lián)盟前列,我們的火箭隊(duì)不賺錢(qián)才怪!聽(tīng)完調(diào)查組長(zhǎng)合情合理的分析,亞歷山大頻頻點(diǎn)頭。

后來(lái),姚明在訓(xùn)練中惡補(bǔ)自己的缺點(diǎn),在比賽中揚(yáng)長(zhǎng)避短,利用身高優(yōu)勢(shì),以快速投籃為突破口,所向披靡,精彩不斷。在福布斯NBA財(cái)富排名榜上,亞歷山大也從原來(lái)的第23名一躍排到第9名。

九年過(guò)去了,姚明寫(xiě)信給亞歷山大提出退役。姚明還在信中坦誠(chéng)地寫(xiě)道,九年前的那封告密信是他寫(xiě)的

看到這里,亞歷山大感喟萬(wàn)千:姚明無(wú)疑是位智者,一個(gè)中國(guó)的籃球選手進(jìn)軍NBA非常不容易,若想要有所成就,就必須讓自己的名字跳出來(lái),讓自己的實(shí)力亮出來(lái)。姚明做到了,那封告密信不是出賣(mài)自己,而是一種挑戰(zhàn)和宣言。人生的各種比賽,皆是如此!

自己作文(篇7)

春天的子雞要到秋后去數(shù)。

勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。

以積貨財(cái)之心積學(xué)問(wèn),則盛德人新。

積德若為山,九仞頭休虧一簣;容人須學(xué)海,十分滿(mǎn)尚納百川。

誤處皆緣不學(xué),強(qiáng)做乃成自然。

貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持。

在人生的道路上,成功的秘訣在于持之以恒,鍥而不舍,失敗的教訓(xùn)在于疲疲沓沓,抓而不緊。

挫折是塊磨石,把強(qiáng)者磨得更加堅(jiān)強(qiáng),把弱者磨得更加脆弱。

辛勤的汗水灑在追求的沃土里,才能培育出成功的果實(shí)。

失敗對(duì)強(qiáng)者是逗號(hào),對(duì)弱者則是句號(hào)。

天賦之手若不舉起勤奮的利斧,也劈不開(kāi)成功的道路。

把一切失望和沮喪都拋棄,成功之路就在你的腳下。

汗珠是創(chuàng)作成功的詩(shī)篇的標(biāo)點(diǎn)。

斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,雖然無(wú)拘無(wú)束,但一定會(huì)很快栽下地來(lái)。

斷崖是山的挫折,卻產(chǎn)生了壯麗的瀑布。

拉磨的驢子行程盡管要以千里計(jì)算,但永遠(yuǎn)不能進(jìn)入新的埋頭界。

鉆石,人們往往羨慕你七色分明,光芒四射,可有誰(shuí)知道這塊“純碳”,在地殼深處經(jīng)受了數(shù)千年高溫高壓的考驗(yàn)。

礦石,你深知自己雖是“百寶之母”,但如果不千錘百煉,也只能是一堆廢物。

金魚(yú)悠然自得地在精致的玻璃里游來(lái)游去,它永遠(yuǎn)享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪后的快樂(lè)。

問(wèn)號(hào),每每是開(kāi)啟成功之門(mén)的一把鑰匙。

機(jī)會(huì)是最沒(méi)有耐心的客人,只敲一次門(mén)就走了。

成功的火花在勤奮中迸發(fā),智慧的光譜在自滿(mǎn)中消逝。

一事無(wú)成是得過(guò)且過(guò)的必然歸宿。

成功是一把梯子,雙手插在口袋里的人是爬不上去的。

僅有一股沖刺的猛勁,是跑不完萬(wàn)米遠(yuǎn)程的。

等待收獲的人只能得到凋零的枯枝敗葉。

航海者雖然要比觀望者冒風(fēng)險(xiǎn),但是卻有希望達(dá)到彼岸。

勤能創(chuàng)造沒(méi)有的東西,懶會(huì)毀掉已有的東西。

要追求就要付出代價(jià),要成功就會(huì)有痛苦。

年輪似一張唱片,播放著贊頌成材者的新歌。

希望在探索中孕育,成功在拼搏中積聚。幸福在苦斗中成熟。

誰(shuí)要是害怕走崎嶇的山路,誰(shuí)就只好永遠(yuǎn)留在山腳下。

困難像音符,強(qiáng)者把它奏成凱歌,弱者把它譜成哀曲。

只是一顆流星,毅力,才是成功之永恒的太陽(yáng)。

自己作文(篇8)

獎(jiǎng)勵(lì)自己精選文章

也去你貌不驚人,也許你語(yǔ)不出眾,也去你沒(méi)有別人的才華,也去你沒(méi)有輝煌的成就。也去你為此而傷感,為此而自卑。不,朋友,別這樣,請(qǐng)接納自己,珍惜自己。這是給自己最大的獎(jiǎng)勵(lì)。

我們活在這個(gè)世界上,最容易放棄自己。羨慕別人。人生在世,各有各的天賦,各有各得的奇珍每個(gè)人都是大自然的杰作,每個(gè)人都有別人無(wú)可比試的長(zhǎng)處。沒(méi)人能取代你,你只要盡自己所能,做好應(yīng)做的事,你并不一定要變得杰出。你生命的'歌是為自己唱的,即便沒(méi)有別人的鮮花和掌聲,也用不著為此傷感,至少我們擁有了自己的鼓勵(lì)和慰藉。

朋友,你要時(shí)刻鼓勵(lì)自己向前奔跑。也許你奔跑了一生也沒(méi)有到達(dá)彼岸,也許你攀登了一生也沒(méi)有達(dá)到巔峰。不必關(guān)心奔跑的結(jié)果如何,奔跑了,就問(wèn)心無(wú)愧,巔峰了,就成功了人生。

“成功”這個(gè)字眼并不意味著像愛(ài)因斯坦那樣聞名于世,像愛(ài)迪生那樣造福人類(lèi)。成功并不一定要出人頭地,只要你好好活著,欣然接納自己,把握自己,獎(jiǎng)勵(lì)自己。別再煩惱中虛廢光陰,學(xué)會(huì)體驗(yàn)人生,享受生活,感受幸福,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。你就是成功的。

獎(jiǎng)勵(lì)自己,沒(méi)有比這更高的獎(jiǎng)賞。只有獎(jiǎng)勵(lì)自己你才能發(fā)現(xiàn)自己在蕓蕓眾生中的價(jià)值。

自己作文(篇9)

這是一個(gè)特殊的春節(jié),也是一個(gè)特殊的假期。這個(gè)春節(jié)假期,我們不再像以往那樣旅游度假,而是“宅”在家里看新聞,時(shí)刻關(guān)注著新冠肺炎疫情的發(fā)展。下面是小編為大家整理的抗疫主題征文_對(duì)疫情發(fā)表自己的看法作文10篇,歡迎大家閱讀借鑒,希望大家喜歡!

抗疫主題征文范文一

《健康飲食,拒絕野味》

最近的新型肺炎已經(jīng)成為了全國(guó)的一個(gè)隱患,成為了一場(chǎng)災(zāi)難,專(zhuān)家初步認(rèn)為病毒是在湖北省武漢市的華南海鮮市場(chǎng)開(kāi)始傳播的!

此次的病毒事件的嫌疑犯之一是蝙蝠,因?yàn)轵鹕砩暇哂性S許多多的病毒,許許多多致命的病毒都以蝙蝠作為寄主,因此蝙蝠是大自然的病毒之王,蝙蝠身上的病毒超過(guò)100多種,就連致命的埃博拉病毒、亨德拉病毒、尼帕病毒、馬爾堡病毒也是蝙蝠帶來(lái)的。

那么人們又怎么會(huì)染上病毒呢?有一種推測(cè),因?yàn)槿藗冇帧鞍l(fā)明”了新吃法——把蝙蝠燉湯喝。不知道從什么時(shí)候起,就開(kāi)始傳播蝙蝠燉湯非常的味道鮮美。這些人怎敢把生命當(dāng)成兒戲啊?而人們把這個(gè)罪名加在蝙蝠頭上的時(shí)候自己難道就沒(méi)有過(guò)錯(cuò)嗎?所以希望大家千萬(wàn)不要把生命當(dāng)成兒戲,不要為了一時(shí)的“美味”而去冒險(xiǎn)。

除此之外其實(shí)果子貍身上也是有病毒的,可是人們還是在野生餐館品嘗果子貍,要知道這可是絕對(duì)不對(duì)的行為,除此之外穿山甲、娃娃魚(yú)這些頻臨滅絕的動(dòng)物竟然也被搬上了人類(lèi)的餐桌,要知道在地球上大約每小時(shí)就會(huì)有一種動(dòng)物頻臨滅絕,而這些人也真是可惡至極,難道不應(yīng)該是保護(hù)動(dòng)物嗎?

其實(shí)在此之前也有許許多多的疾病是由動(dòng)物傳播的,這些非法盜獵者害了自己,也害了別人,不但自己被法律給制裁了,也把動(dòng)物身上的病菌帶給了別人。一次次動(dòng)物帶來(lái)的病毒足以讓我們深刻的理解到野生動(dòng)物是需要保護(hù),而不是品嘗的,希望經(jīng)過(guò)這次的新型肺炎,那些捕獵者能夠痛改前非,不要再去捕殺野生動(dòng)物了,或許這就是動(dòng)物們的報(bào)復(fù)吧!

俗話(huà)說(shuō)得好,禍從口出,病從口入,健康飲食,拒絕野味,從你我做起!

抗疫主題征文范文二

《請(qǐng)善待我們的“朋友”》

這個(gè)春節(jié)不一樣。

疫情期間,人們居家自我隔離,不能出去玩。當(dāng)我坐在裝有防護(hù)欄的窗子邊時(shí),仿佛自己被關(guān)在籠子里一樣。這讓我想起以前經(jīng)過(guò)飯店門(mén)口時(shí),經(jīng)??吹揭恢恢灰吧鷦?dòng)物被飯店老板關(guān)在籠子里,我想這也許是野生動(dòng)物們開(kāi)始反擊了。

這次疫情,專(zhuān)家初步認(rèn)定是有人接觸了某種野生動(dòng)物,感染了新型冠狀病毒,剛好又是春節(jié),所以病毒很快被帶到了全國(guó)各地。記得以前廣東的“非典”,據(jù)說(shuō)也是因?yàn)槿藗儊y食野生動(dòng)物,感染了sars病毒。

其實(shí)還有許多關(guān)于食野生動(dòng)物感染病毒的例子。人們?yōu)E食野生動(dòng)物,破壞了大自然,最終傷害的是人類(lèi)自己。

野生動(dòng)物能保持生態(tài)平衡,如鳥(niǎo)和青蛙是捕捉害蟲(chóng)的能手,蛇是捕鼠的高手,現(xiàn)在人們大量的捕食,所以害蟲(chóng)越來(lái)越多,農(nóng)民伯伯不得不大量使用農(nóng)藥,這樣糧食和環(huán)境都受到了嚴(yán)重的污染。蛇少了,所以田地老鼠很多,收成也不好。如果沒(méi)有大肆捕殺野生動(dòng)物,極其容易破壞生態(tài)平衡,害蟲(chóng)會(huì)不斷增加,病蟲(chóng)害會(huì)很?chē)?yán)重,使大量植物死亡,最后導(dǎo)致生態(tài)災(zāi)難。

我希望大家不要亂捕,濫獵,販賣(mài),濫食野生動(dòng)物,保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己,希望人類(lèi)和野生動(dòng)物都能和諧地在地球上生存,都有一個(gè)美好的家園。

請(qǐng)善待我們的“朋友”吧!

抗疫主題征文范文三

春節(jié)是每個(gè)人心中最快樂(lè)的日子,每年春節(jié)我們都要全家團(tuán)圓合家歡樂(lè),但是今年的春節(jié)有些不同。

打開(kāi)窗戶(hù)外面死氣沉沉,一點(diǎn)也沒(méi)有往日的繁榮,本該熱鬧的大街只有幾個(gè)人在采購(gòu),每個(gè)人都戴著口罩,眼神低落有的人甚至咳嗽了兩下,救護(hù)車(chē)在馬路上穿梭,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)正在悄悄地向我們靠近。疫情在武漢爆發(fā)了,這種病毒長(zhǎng)相奇特頭上有著一個(gè)像皇冠的東西,它們從人體內(nèi)到肺部感染,被專(zhuān)家命名為新型冠狀病毒,是因?yàn)槿藗兂粤艘吧鷦?dòng)物傳染的,聽(tīng)到這個(gè)消息,全國(guó)各地的醫(yī)療專(zhuān)家都紛紛報(bào)名馳援武漢,而廣大市民也積極配合測(cè)量體溫,減少出門(mén)。一開(kāi)始,病毒傳播的特別快,在短短幾天內(nèi)從幾人到幾千人,我們努力奮斗,但還是一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有,沒(méi)過(guò)多久武漢封城了,我們也遇見(jiàn)了很多問(wèn)題,例如:物資缺乏等等。這些問(wèn)題瞬間搞得人心惶惶,全國(guó)各地開(kāi)始復(fù)工復(fù)產(chǎn)支援武漢各國(guó)人民也紛紛向中國(guó)運(yùn)送物資經(jīng)過(guò)幾個(gè)月與病毒的對(duì)抗,疫情終于有所好轉(zhuǎn)死亡人數(shù)越來(lái)越少,治愈出院病例越來(lái)越多,我堅(jiān)信,疫情很快就會(huì)過(guò)去的!

無(wú)論是2003年非典、2008年汶川大地震或是2014年抗擊非洲埃博拉,只要我們同舟共濟(jì)、萬(wàn)眾一心,就沒(méi)有任何一個(gè)我們過(guò)不去的坎,不要畏懼困難,因?yàn)榇禾炜倳?huì)到來(lái),是這群抗戰(zhàn)在一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員是這群抗戰(zhàn)在一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員帶給我們生的希望 ,讓我們向這些最美的逆行者致敬!

抗疫主題征文范文四

《致敬抗疫英雄》觀后感

最近,我看了多節(jié)致敬抗疫英雄的思想政治微課,對(duì)那些在一線(xiàn)的工作人員和那些堅(jiān)守在抗疫崗位的人員充滿(mǎn)了無(wú)比的敬佩和尊敬。

新型冠狀病毒肺炎,從湖北地區(qū)開(kāi)始不斷蔓延,原因可能是湖北武漢的一家銷(xiāo)售野生動(dòng)物的市場(chǎng)所致。在春節(jié)期間蔓延到全國(guó)各地。

從1月20日新冠肺炎全面爆發(fā),搭載醫(yī)護(hù)人員的飛機(jī)立馬飛往武漢重災(zāi)區(qū),一到醫(yī)院,他們就緊急奔赴自己的崗位。因?yàn)樾鹿诜窝滓讉魅?,醫(yī)護(hù)人員必須穿好幾層隔離防護(hù)服,一穿上就是三四個(gè)小時(shí),換班休息時(shí)汗水幾乎滲透了衣衫,但是他們根本不放在眼里,因?yàn)樗齻兪前滓绿焓梗o疫區(qū)病人帶來(lái)戰(zhàn)勝疾病的希望。

幾天前有一位記者問(wèn)抗疫一線(xiàn)的白衣戰(zhàn)士“參加這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),你有顧慮嗎?”那位醫(yī)護(hù)人員說(shuō)“顧慮肯定有。”記者又問(wèn)“但你為什么還是義無(wú)反顧地來(lái)到抗議一線(xiàn)?”她說(shuō):“因?yàn)槲覀兪轻t(yī)生,穿上白大褂,我們就要扮演好自己的角色!”聽(tīng)到她的回答,一剎那間,我對(duì)醫(yī)護(hù)人員的敬佩之情油然而生。為什么他們冒著感染新型冠狀病毒的危險(xiǎn)還是義無(wú)反顧地投身一線(xiàn),因?yàn)樗麄兪轻t(yī)生,他們心中有舍身救人的信念,只要有這種信念,并付諸行動(dòng),他們就一定能成功!

一線(xiàn)的白衣戰(zhàn)士們,廣大的社區(qū)工作者和無(wú)數(shù)的志愿者們,是你們?cè)谀冻觯刈o(hù)我們的安全!這次戰(zhàn)“疫”,因?yàn)槟銈儯覀儾乓呀?jīng)取得了階段性成果。向你們這些抗疫英雄致敬!最終的勝利一定是屬于我們的!

抗疫主題征文范文五

《外星人來(lái)到武漢》

“嘀嘀嘀,武漢顯示紅色異?!边@是從外星人小A和小B的飛船里傳來(lái)的聲音。小A十分好奇:“咦,這是怎么回事?我們?nèi)タ纯??!庇谑撬鼈凂{駛著飛船來(lái)到了武漢。

飛船降落在大街上。它們左看看,右瞧瞧,只看見(jiàn)一輛輛救護(hù)車(chē)飛奔在馬路上,閃爍著紅而耀眼的光。“這條街上怎么只有救護(hù)車(chē)在行駛呢,以前不挺熱鬧的嗎?小B指著大街不解地問(wèn)。小A回答到:“聽(tīng)說(shuō)武漢現(xiàn)在爆發(fā)了疫情,名叫‘新型冠狀病毒’,十分可怕!人們不能聚集在一起,只好待在家中,即使要出門(mén),也必須戴口罩。”說(shuō)完它們連忙戴起了口罩。

飛船降落在機(jī)場(chǎng)里。小A看到了驚人的場(chǎng)面:一批批白衣戰(zhàn)士陸續(xù)從飛機(jī)里走出來(lái),他們有的背著沉甸甸的背包,有的拖著沉重的行李箱,還有的提著滿(mǎn)登登的袋子……“他們雖然來(lái)自五湖四海,但信念都只有一個(gè),就是支援武漢!”小B堅(jiān)定地說(shuō)。

飛船降落在醫(yī)院附近,醫(yī)院里有許多穿著防護(hù)衣的白衣戰(zhàn)士來(lái)來(lái)往往?!斑@些白衣戰(zhàn)士都非常忙碌,”小A邊走邊說(shuō),“他們要給病人遞飯、測(cè)體溫……工作長(zhǎng)達(dá)9小時(shí)!”這時(shí),從病房里傳來(lái)了《武漢加油》的歌聲,它們湊近一看原來(lái)是病人在齊聲歌唱。小A感動(dòng)極了,趕忙上了飛船。

過(guò)了一會(huì)兒,它們駕駛著飛船回到了母星,它們有了個(gè)愿望:我們也要把星球上的人帶來(lái)幫助人類(lèi)……

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抗疫主題征文范文六

《不被發(fā)現(xiàn)的他們》

最近新型冠狀病毒,把全國(guó)甚至是外國(guó)鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。醫(yī)護(hù)人員沖鋒在前,我們就宅在家,還有另外一批人,他們依然在工廠忙碌著。

很少人有注意過(guò)他們,他們,他們不是我們的親人,不是我們的朋友,不是醫(yī)護(hù)人員,不是志愿者,卻像醫(yī)護(hù)人員一樣無(wú)私地奉獻(xiàn)。現(xiàn)在我們自認(rèn)為口罩是我們急缺的物資,可這些口罩你知道它們來(lái)源于哪嗎?自然是來(lái)源于那些在工廠忙碌的人們。

雖然現(xiàn)在我們國(guó)家機(jī)器十分發(fā)達(dá),但沒(méi)有那些無(wú)私奉獻(xiàn)者的幫助,也不是很容易就可以完成的。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在口罩一分鐘可以生產(chǎn)600多個(gè),這是一個(gè)驚人的數(shù)字??梢韵胂髥?那么多那么多的人分成兩排,分別站在機(jī)器的兩側(cè),不停地制造口罩,他們和機(jī)器配合的十分默契,一個(gè)一個(gè)材料放上去,后面的人接著放,直到機(jī)器的盡頭,經(jīng)過(guò)機(jī)器的檢驗(yàn),將口罩一個(gè)一個(gè)地放在下面的桶里,旁邊會(huì)有工作人員在看著,如有意外,也可以立即做好防護(hù)措施。

除了他們,還有普通的清潔工,運(yùn)輸人員等等,這樣忙碌辛苦的他們,你可曾注意過(guò)?他們同樣沖鋒在前,是為了那些生病的患者,是為了那些醫(yī)護(hù)人員,是為了我們這些普通的民眾。這不就像正在拍一個(gè)電影,醫(yī)護(hù)人員是主角,而那些默默為抗疫做出貢獻(xiàn)的人們,卻是配角中的配角,我們不能只顧著給那些志愿者醫(yī)護(hù)人員加油,卻忽視了他們,他們也是好樣的。

不被發(fā)現(xiàn)的他們,是否可以得到你們的鼓勵(lì)?相信你會(huì)說(shuō):“是的“。

抗疫主題征文范文七

2020年1月中旬,原本寧?kù)o的中國(guó)被一種新型冠狀病毒侵入,很多老百姓都被感染甚至被奪去了生命,所以,許多勇敢的白衣戰(zhàn)士沖上了“戰(zhàn)疫”一線(xiàn),跟病毒對(duì)戰(zhàn),搶救人們的生命。

而我呢,在家好吃懶做,想干啥就干啥嗎?并不是,雖然我不像許多叔叔阿姨堅(jiān)定的在外面努力工作,但是我當(dāng)上了家里的“抗疫”小戰(zhàn)士。

有一次媽媽出門(mén)買(mǎi)菜,想節(jié)約口罩,就用一塊布、繩子等材料做成了個(gè)“假口罩”。但這可難不倒我,我猛沖上去,飛快的搶走了“假口罩”,就說(shuō):“這口罩不像真的,還是給我檢查檢查吧!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身假裝檢查,然后又把口罩交給媽媽?zhuān)骸拔铱村e(cuò)啦,你戴上去吧!”等媽媽出門(mén)后,我才松了一口氣。因?yàn)樵诩傺b檢查口罩的時(shí)候,我偷偷的把假口罩藏在衣袖里,把真口罩給了媽媽。

媽媽回來(lái)后,我又拿著“消毒槍”跑到她面前。壞壞一笑,把媽媽射成了“落湯雞”,就連手機(jī)、鑰匙、鞋子也不放過(guò)。媽媽換了身干凈的衣服走來(lái),微笑地對(duì)我說(shuō):“我的乖女兒長(zhǎng)大啦,越來(lái)越聰明嘍!”我猛一抬頭:“那當(dāng)然!不過(guò)不能驕傲哦!”為了獎(jiǎng)勵(lì)我,媽媽給我做了一頓大餐。

我相信總有一天,我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,一定能把病毒打敗!

抗疫主題征文范文八

為身邊的英雄點(diǎn)贊

這個(gè)新春佳節(jié),我覺(jué)得特別冷。因?yàn)樾滦凸跔畈《?,它不?qǐng)自來(lái),很多在外鄉(xiāng)工作的人只能呆在原地,不能回家過(guò)年團(tuán)圓。但這個(gè)新年又是最溫暖的,“白衣天使”這群最美的“逆行者”,他們不顧自己生命的危險(xiǎn),奔赴病毒最猖獗的地方——武漢,奮斗在第一線(xiàn)與病毒作斗爭(zhēng)。還有許多默默的無(wú)名英雄,每天24小時(shí)地準(zhǔn)備著,響應(yīng)政府的號(hào)召。

在疫情揭幕戰(zhàn)之初,全國(guó)第一個(gè)啟動(dòng)一級(jí)響應(yīng)的省份是浙江,省長(zhǎng)提出將實(shí)行最嚴(yán)格的全面排查、最果斷的隔離觀察和保護(hù)措施、最快速的技術(shù)攻關(guān)等十大最嚴(yán)舉措。在白熱化階段:日日有新聞發(fā)布會(huì),始終保持高度透明,在這里,沒(méi)有一個(gè)字是官僚廢話(huà),每一個(gè)數(shù)據(jù)和詞語(yǔ),都有意義,都有傳播價(jià)值。讓老百姓可以不恐慌,安心地呆在家隔離病毒,用最原始的方法,讓全省人們保護(hù)好自己。

我感觸最深的是我們居住的小區(qū),這里處處掛滿(mǎn)橫幅,警示居民要明白這場(chǎng)疫情的嚴(yán)謹(jǐn)性和學(xué)會(huì)自我保護(hù)。黨員和志愿者堅(jiān)守職位,24小時(shí)輪崗值班,若有外來(lái)人員立刻登記、測(cè)體溫,如無(wú)特殊情況,立刻勸回。小區(qū)里常常對(duì)樓道,電梯進(jìn)行消毒,還有醫(yī)務(wù)人員天天給外來(lái)回柯橋人員測(cè)體溫。

我為身邊這些無(wú)名英雄們點(diǎn)贊,也為身邊有這樣的人而感到無(wú)比自豪!

待到春暖花開(kāi)時(shí),病毒擊退后,又是熱鬧的柯橋,興旺的浙江,繁榮的中國(guó)。

抗疫主題征文范文九

最美90“正擔(dān)當(dāng)” ——《抗疫英雄》觀后感

2020鼠年迎來(lái)了一場(chǎng)疫情,全球上下人心惶惶,現(xiàn)今中國(guó)疫情危機(jī)暫時(shí)緩解,武漢的城門(mén)也再次敞開(kāi),但那些曾經(jīng)挽救大家生命的抗疫英雄們卻讓我們終身銘記。

在這場(chǎng)疫情中,以90后代表的青年一代挺身而出,在全國(guó)支援湖北的45,000多名醫(yī)護(hù)人員中,就有12,000名是90后,其中還有95后,甚至是00后。在全國(guó)各地的各種崗位上也有許許多多他們的身影。90后以前是祖國(guó)的花朵,但現(xiàn)在他們是抗疫英雄!

李佳辰,26歲,是支援湖北的一名醫(yī)護(hù)人員,她的媽媽曾經(jīng)參加了抗擊非典的戰(zhàn)斗。她對(duì)她的母親說(shuō):17年前您在抗擊非典中戰(zhàn)斗中,17年后輪到我為祖國(guó)“戰(zhàn)斗”了!這是兩代人的“疫”中接力,為她們點(diǎn)贊!

23歲的盧宇航是一名社區(qū)工作者。他每天都刻苦工作,上戶(hù)摸排、電話(huà)查詢(xún)、定點(diǎn)測(cè)溫。他還是一名“跑腿哥”為在家中隔離的人們送生活必需品。他十分想成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,為國(guó)效力。向這位90后的社區(qū)工作者致敬!

18歲的劉家睿今年面臨著成年高考。他每天利用網(wǎng)課課余時(shí)間去當(dāng)社區(qū)志愿者。他的行為讓我十分敬佩。還有一位家境貧窮的賈昊倩,今年僅有11歲。她用自己辛辛苦苦掙的90塊錢(qián),買(mǎi)了10個(gè)口罩,還有一封手寫(xiě)信寄給武漢,為抗“疫”做出了自己的貢獻(xiàn)。

以善良回報(bào)關(guān)懷,這個(gè)春天是最美麗的。九零后已經(jīng)長(zhǎng)大,他們?yōu)槲覀兇蠹易隽艘粋€(gè)好的表率。作為00后的我,十分敬佩他們。雖然我們現(xiàn)在還處在懵懂的童年、意氣風(fēng)發(fā)的少年,需要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)乃麄儊?lái)保護(hù),但很快,幾年,幾十年后,我也會(huì)接下他們手中的接力棒!雖然現(xiàn)在我還小,不能為祖國(guó)效力,但是我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

抗疫主題征文范文十

今天,我看了一幅漫畫(huà)《“毒”從口入》,它深深地震撼了我。

漫畫(huà)上畫(huà)著一個(gè)人,他一手拿著刀叉,一手端著盤(pán)子,正張著大嘴,貪婪地吃著野生動(dòng)物。此時(shí),他的身體里已發(fā)生了告警:胃里出現(xiàn)了一個(gè)骷髏頭和一個(gè)十字架,這是讓他別再吃了,因?yàn)橐吧鷦?dòng)物身上的病毒已經(jīng)入侵了他的身體,然而他還渾然不知——

看完這幅漫畫(huà),我陷入沉思。這幅漫畫(huà)生動(dòng)形象,諷刺了畫(huà)中的人,雖然我看不清盤(pán)里裝著寫(xiě)什么,但是我們可以大膽的猜測(cè):野雞、野兔、野豬、青蛙、蛇、果子貍、穿山甲等等,我們可以明白畫(huà)中的故事和意思:如果這個(gè)人繼續(xù)吃下去,病毒就會(huì)嚴(yán)重入侵他的身體,他會(huì)面臨危險(xiǎn)。他如果再去一些人群密集的地方,就有可能會(huì)把病毒傳染給其他的人,人們又向外擴(kuò)散病毒。到時(shí)候就會(huì)發(fā)生像我當(dāng)下這樣的疫情,不知道要奪去不少人的生命。想到這,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。

是啊,回頭看身邊的大人,有的人總是喜歡貪圖口舌之欲,什么都想吃,都敢吃,時(shí)不時(shí)會(huì)吃一些野生動(dòng)物,甚至連老鼠、蝙蝠都不放過(guò)。有一次,我放學(xué)回家,看見(jiàn)了一位叔叔正彎著腰,向一位賣(mài)青蛙的人買(mǎi)青蛙,賣(mài)青蛙的人把一些青蛙裝進(jìn)袋子里在稱(chēng)上稱(chēng)了稱(chēng),問(wèn)那位叔叔夠不夠,叔叔說(shuō)差不多,夠了。那位賣(mài)青蛙的人立刻用刀把那些青蛙給殺了。我目睹全程,非常驚訝。那些青蛙也是一條條生命呀,它們也有痛覺(jué),只不過(guò)它們不會(huì)說(shuō)話(huà)而已,而且這些青蛙還都是益蟲(chóng)呢,它們辛苦捕捉害蟲(chóng),守護(hù)莊稼,我們?nèi)祟?lèi)這樣的做法難道不是忘恩負(fù)義嗎?更何況野生動(dòng)物身上也有些寄生蟲(chóng)和病毒,如果不洗干凈,不燒熟,就可能會(huì)得病。野生動(dòng)物不要吃,后果不堪設(shè)想!如果我們不想成為畫(huà)中的人,如果我們不想讓病毒肆虐,就放下手中的刀叉,一起保護(hù)野生動(dòng)物,和它們和平相處吧!

自己作文(篇10)

人生在歲月的川流中,需要涵納清冷和泥沙而又不失其清潔。“人必須成為大海”這是詩(shī)人尼采的話(huà)。人若沒(méi)有大海的胸襟,必然要被人生污穢擊垮。

因此,美國(guó)籍作家劉墉告訴我們:每個(gè)人應(yīng)當(dāng)從小就看重自己!在并別人肯定你之前,你先得肯定自己!這就打破了一直以來(lái)我們總把自己幸福的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定在別人認(rèn)可的圈子里的思想觀念,甚至認(rèn)為人生最大的悲哀乃是得不到別人的肯定而活著,大大限制了能活出自我的生活方式。

肯定自己,突然要樹(shù)立起必勝的自信心。但不能因?yàn)榭隙ㄗ约壕腿ポp視別人甚至得意忘形,也不能因?yàn)槟懬邮【彤a(chǎn)生自卑,難以把握自我。

在漫漫人生道路上,我們有時(shí)往往在坎坷面前顯得束手無(wú)策。不是我們不甘去克服困難,而是從思想上徹底否定著能戰(zhàn)勝困難的信念與勇氣。在這樣悲觀氣餒的情緒支配下,總在乞求別人友善的幫助,或者從此一蹶不振,不要說(shuō)看起自己勇敢地面對(duì)生活了。那樣,不僅是自己無(wú)任何理由的輕視,而且是在最無(wú)意義地作踐生命。即便人生有太多不如意,但不失其堅(jiān)持不懈地最求才算為最真的價(jià)值。瞻仰偉人,最主要在于命運(yùn)給予一個(gè)智慧的頭腦,而是在歲月磨礪的心靈里倔強(qiáng)地綻放著不甘服輸?shù)睦砟?,才比別人更容易獲取前進(jìn)的力量。這不是命運(yùn)的恩賜,而是其本身在創(chuàng)造著生命的奇跡!

肯定自己是一種對(duì)生活進(jìn)取向上的態(tài)度。只要自己還沒(méi)有被任何人或者任何事?lián)魯?,就要養(yǎng)精蓄銳而全身心地迎接挑戰(zhàn)。不要因生活無(wú)情地洗禮就熄滅心中燃燒的燈火,使心靈在悵然中愈發(fā)不能正確看待自己而渾渾噩噩地打發(fā)一生的時(shí)光。

當(dāng)前正是競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們活得更好已有多種無(wú)形的壓力。而沖破這種壓力的羈絆,首要的就是能敢于肯定自己,尋求到自強(qiáng)不息的小草精神,人生的航船才永遠(yuǎn)不會(huì)迷失前行的方向!

自己作文(篇11)

努力做好自己,讓別人說(shuō)去吧!

做不成黃河的洶涌澎湃,那就做一條清澈的小溪暢游在山間;做不成太平洋的廣浩無(wú)邊,那就做一簇浪花在海洋里嬉戲。做不了舍生取義的英雄人物,那就找一條自己的路,努力做好自己!

做好自己,是對(duì)自己生命的一種超越。這正如歸隱田園的陶淵明,獨(dú)愛(ài)傲立秋風(fēng)中的菊花。在金錢(qián)、權(quán)貴的利誘下,他選擇了“不為五斗米折腰”他舍棄了榮華富貴,選擇了寧?kù)o清幽的深山,愛(ài)上了悠然自得的生活,即使有人嘲笑他自作清高;即使他一生清貧,不能飽食終日;即使是這樣對(duì)他又有何妨?這是他對(duì)人生的選擇,他選擇了令人向往的生活,這就是智慧,他的智慧造就了他獨(dú)具魅力的人格。

做好自己,并不是孤芳自賞。有位哲人接受了一個(gè)人的問(wèn)題:“你的偶像是誰(shuí)?”他響亮的回答:“我的偶像是我自己。”聽(tīng)到這句話(huà),是否有人覺(jué)得他有些狂妄?不,不是的。他的說(shuō)法令人敬佩,敬佩他能夠正確地認(rèn)識(shí)自己后對(duì)自身做出肯定,它不像年輕人一樣盲目追星。這是他的智慧。他能對(duì)看不清自我的行為說(shuō)不,不再徘徊中迷失自我。

“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”這是每個(gè)人內(nèi)心的呼喚,用自己的實(shí)力打造自己,讓矢志不渝的信念照耀人生,不做那只崇拜依靠天空的蝴蝶,不做那只靠深?lèi)?ài)大地忘記自己的蚯蚓。

那山泉總有匯聚成大江大河的時(shí)候,那一簇簇浪花總有沖出海洋,拍打海岸的時(shí)候。努力做好自己,是對(duì)生活最精彩的詮釋。

自己作文(篇12)

主宰自己隨筆550字

如果人不能主宰自己,那么一輩子都是奴隸。

主宰自己,首先要明白,為什么要主宰自己,真正能主宰自己的人有多少?人可以逆天?哦,呵呵,那是游戲。人的命運(yùn)是可以改變的,你現(xiàn)在是個(gè)小流氓,你想改,也可以變成活雷鋒,只要你堅(jiān)持不懈,什么是你的目標(biāo),就努力去朝你的目標(biāo)走,朝你的目標(biāo)去奮斗,去拼搏,總有一天,你會(huì)成功的。

有句話(huà)說(shuō)得很好,世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你有心去做,堅(jiān)持不懈,你要做到無(wú)論發(fā)生什么都不會(huì)擊垮你的'目標(biāo),你的夢(mèng)想,那么,你肯定會(huì)成功,當(dāng)然了,目標(biāo)要切合實(shí)際。你就一個(gè)窮要飯的,你說(shuō)你要在一個(gè)月內(nèi)買(mǎi)輛蘭博基尼,呵呵,我告訴你個(gè)好辦法,搶銀行去,等到保安都老死的時(shí)候,銀行保險(xiǎn)柜恰好沒(méi)鎖,你就發(fā)財(cái)了。

主宰自己,首要條件。認(rèn)識(shí)自己,馬云說(shuō),我剛畢業(yè)時(shí)我用了幾年的時(shí)間去認(rèn)識(shí)我自己??梢钥闯觯嬲恼J(rèn)識(shí)自己是多么的難,你以為你對(duì)自己很了解,你愛(ài)穿什么吃什么喜歡誰(shuí)你都知道的一清二楚,但是你潛在的特點(diǎn),優(yōu)點(diǎn),特長(zhǎng),缺點(diǎn),你都知道嗎?所以,如果你不能認(rèn)識(shí)自己,你就永遠(yuǎn)主宰不了自己。

主宰自己,還要堅(jiān)強(qiáng)的毅力。你不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。你今天說(shuō),哎呀呀,我要主宰我自己了。然后努力了兩天,哦,太累了,算了。你得到了什么?是別人的鄙視,看不起,要想成功,就必須持之以恒,堅(jiān)持下去才是勝利,做到這一點(diǎn),你的人生就增添了許多樂(lè)趣。

主宰自己,你就是成功者,主宰不了,你就是奴隸。我還是奴隸,我要認(rèn)識(shí)自己了。再見(jiàn)咯。

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2025最新介紹自己作文14篇


寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧,作文簡(jiǎn)短說(shuō)來(lái)就是用筆構(gòu)思撰寫(xiě)的文章,如果我們的寫(xiě)作詞匯量不豐富,寫(xiě)作就會(huì)容易“卡住”。你對(duì)優(yōu)質(zhì)的作文了解多少呢?有請(qǐng)駐留一會(huì),閱讀小編為你整理的2025最新介紹自己作文14篇,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

介紹自己作文【篇1】

我叫李澤霖,是個(gè)九歲的小男孩。要想更多的`了解我,就往下看吧!我長(zhǎng)得很帥氣。頭發(fā)是金黃色的,在陽(yáng)光底下閃閃發(fā)光。我的眼睫毛長(zhǎng)得又長(zhǎng)又整齊,中間還鑲嵌著一雙葡萄似的眼睛,還是棕色的,下面有一張小小的櫻桃嘴。我的皮膚在陽(yáng)光下特別白。別人有的說(shuō)我像小女孩,還有的說(shuō)我像外國(guó)人,美中不足的就是鼻子不夠挺。

我非常聰明,但有一點(diǎn)點(diǎn)馬虎。記得在一次期末考試上,其他題都做對(duì)了,但有一道題因?yàn)轳R虎做錯(cuò)了,所以只得了99分。“唉,真是太可惜了?!蔽矣泻芏鄡?yōu)點(diǎn),比如:陽(yáng)光快樂(lè)、長(zhǎng)得漂亮、很聽(tīng)話(huà),但我也有不少缺點(diǎn),比如:有的時(shí)候我會(huì)使小性子。

我的愛(ài)好很廣泛,我喜歡唱歌、畫(huà)水粉畫(huà)、下棋、看書(shū)、旅游……還喜歡爬山。記得有一次,我和媽媽一起去黃山旅游,我一直纏著媽媽爬到最高峰,媽媽同意了。但是在下山的時(shí)候,我偏偏不坐索道。害的媽媽陪我走了九公里的山路。回到家的時(shí)候,媽媽三天三夜腿很疼,一步也走不動(dòng),而且還很累,媽媽問(wèn)我:“你累不累?。俊薄拔乙稽c(diǎn)也不累,還覺(jué)得體力用不完呢!”我說(shuō)。媽媽又說(shuō):“哼,下一年我?guī)闳トA山,我就不信治服不了你!”我很不服氣的說(shuō):“華山又什么了不起的,咱們一言為定?!?/p>

我有一個(gè)愿望:長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)億萬(wàn)富翁,錢(qián)堆得跟東方明珠一樣高,我要拿一點(diǎn),幫助那些生活有困難的人。同學(xué)們,你們喜歡我嗎?

介紹自己作文【篇2】

大家好!我叫胡家偉,古月胡,家庭的家,偉大的偉.

我六歲三個(gè)月了,來(lái)自第一幼兒園。我是一個(gè)活潑爽朗,善良勤快的小男孩,喜歡交朋友愛(ài)領(lǐng)著同學(xué)朋友到我家玩。

我的興趣很廣泛,我喜歡足球、籃球、兵兵球、跆拳道等,在幼兒園足球隊(duì)時(shí)最喜歡當(dāng)守門(mén)員,還常常受到教練老師的表?yè)P(yáng)呢。繪畫(huà)、樂(lè)高機(jī)器人我也不錯(cuò),繪畫(huà)還參過(guò)幾回比賽一次手工得過(guò)獎(jiǎng),機(jī)器人還在學(xué)習(xí)中。

放假的時(shí)候特別喜歡隨著爸爸媽媽去登山,去年中秋節(jié)我和媽媽一口吻爬上驪山山頂。我還喜歡和爸爸媽媽去釣魚(yú).每次釣到魚(yú)后我都會(huì)和它玩一會(huì)兒再把它放回水中,不會(huì)傷害它們。

春天時(shí)媽媽會(huì)帶我去參加義務(wù)植樹(shù);平時(shí),媽媽也會(huì)按期帶我去做慈善,給貧困的老奶奶送吃的幫她們干活,每次我都很快樂(lè)。媽媽告訴我:”幫助別人,快樂(lè)自己”。

我也有良多缺點(diǎn),性格暴躁沒(méi)有耐心,不太自信等。

我的理想是---考入世界名校,當(dāng)一個(gè)博士。

讓我們一起健康快樂(lè)成長(zhǎng)學(xué)習(xí),但愿大家喜歡我,謝謝!

介紹自己作文【篇3】

鏡子里的她是誰(shuí)?看上去有點(diǎn)怪。為什么?你自己看看嘛!左眼大,右眼小,左眼雙,右眼單,在臉蛋上有一個(gè)深深的小酒窩,右臉蛋卻沒(méi)有。唔,說(shuō)得也是。這是我在自言自語(yǔ)。

鄙人劉夢(mèng)琪是也,芳齡九歲,琴棋書(shū)畫(huà),一竅不通;脾氣倔強(qiáng),稍有點(diǎn)內(nèi)向,并不算太暴躁。本人現(xiàn)任本班班長(zhǎng)一職,因天天要與一些恬不知恥的男生打交道,所以脾氣爆炸危險(xiǎn)指度與日俱增。先說(shuō)一些事來(lái)show一下自己,了解了解。

我最討厭的就是爸爸媽媽讓我在飯桌給人敬酒,一會(huì)兒敬這個(gè),一會(huì)兒敬那個(gè),搞得我頭暈?zāi)槤q,飯桌上的還大都是我不認(rèn)識(shí)的人,所在我很不情愿。本來(lái)就是,好好的吃飯卻會(huì)經(jīng)常看到一個(gè)個(gè)端著酒杯,你敬他,他敬你的,煩不煩哪!我在一本書(shū)中了解到:在外國(guó),吃飯時(shí)是不會(huì)講究客氣的,如果你想吃哪道菜,直接端過(guò)來(lái)就好,也不會(huì)去敬酒什么的。這在中國(guó)人看來(lái)是不禮貌的,但我認(rèn)同外國(guó)人不受約束。

我最喜歡干的兩件事是吃東西和看書(shū)。我干脆把兩者結(jié)合,就是看書(shū)時(shí)吃東西,吃東西時(shí)看書(shū),我認(rèn)為美味的東西,一定要與一本好書(shū)相搭配。

我很普通,但我的想法與別人不一樣,有時(shí),我也覺(jué)得自己很可愛(ài)。

介紹自己作文【篇4】

我叫鄧周炫,本年九歲。有很多人會(huì)問(wèn)我為什么叫這個(gè)姓名,由于我爸爸姓鄧,媽媽姓周,炫是他們一同取的,由于他們想讓我炫亮。

我家在龍晶花園26號(hào)樓,第一層。

我的眼睛大大的能看到300米處景象;我的嘴巴大大的可厲害了,有一次我說(shuō)了半個(gè)小時(shí)的時(shí)刻都沒(méi)有停下來(lái);我的耳朵能聽(tīng)到將近200米處的人大聲說(shuō)話(huà)。我很喜歡笑,當(dāng)我聽(tīng)他人講笑話(huà)時(shí),我就哈哈大笑,我被媽媽表彰時(shí)我也會(huì)笑。

我在試驗(yàn)小學(xué)上三年級(jí),在309班,我的語(yǔ)文教師是曹教師。我每天早上都會(huì)早早的來(lái)到校園讀書(shū)。我比較文靜,上課時(shí)我很專(zhuān)注也很活躍,我常常會(huì)得到教師的表彰。

你想不想和我做朋友?

介紹自己作文【篇5】

大家好,我叫古軒宇,我是一個(gè)賞識(shí)自己的人。我賞識(shí)我的長(zhǎng)相,我賞識(shí)我的食量,我賞識(shí)我的憨厚,我賞識(shí)我的音樂(lè)才能……

我賞識(shí)我的長(zhǎng)相。我固然不風(fēng)騷倜儻,英俊灑脫,卻也是五官端正,斯斯文文,尤其是我高高的鼻梁,更顯得我書(shū)氣憤十足,這不是錦上添花嗎?我賞識(shí)我的食量。山珍海味、粗茶淡飯、羊肉串、雞腿、漢堡、薯?xiàng)l、火腿我從不挑三揀四,總之是見(jiàn)“吃”眼開(kāi),但我不在意,“民以食為天”,吃得飽身體好。我賞識(shí)我的憨厚。有一次,關(guān)皓天在我的衣服后面偷偷地畫(huà)畫(huà),當(dāng)其他同學(xué)紛紛指責(zé)他時(shí),我卻沖他憨厚的一笑,一笑了之。我賞識(shí)我的音樂(lè)才能。在學(xué)校管樂(lè)團(tuán),我剛開(kāi)始的時(shí)候?qū)W得比較差,經(jīng)由一個(gè)學(xué)期的努力,現(xiàn)在是他們里面排第一名。

固然我不是十全十美,但我賞識(shí)自己。

介紹自己作文【篇6】

大家好!我叫安宇軒,今年8歲。血型AB,最喜歡吃西瓜。

我的長(zhǎng)處是愛(ài)看書(shū),書(shū)滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)架,但是還不夠我這位“看書(shū)大王”看個(gè)夠。還有一點(diǎn)是愛(ài)關(guān)心別人,我的同情心非常強(qiáng),看到路邊乞討的人,只要口袋里有錢(qián),我老是給他們一點(diǎn),由于媽媽說(shuō):我們常常幫助別人,等我們需要幫助的時(shí)候,別人也會(huì)幫助我們。

我的愛(ài)好興趣是吹薩克斯,天天都要堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí)。還有就是愛(ài)技擊。家里的瓶子、棍子都成了我的“武器”,我還常常用它們練一些怪招。你說(shuō)我是不是很調(diào)皮?

我的獨(dú)一一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是字丟臉,都出了名了。我也覺(jué)得自己的字寫(xiě)得丟臉,于是我決心改掉這個(gè)缺點(diǎn)。這就是我最大的心愿。

你們看,這就是我,一個(gè)不同凡響的我。

介紹自己作文【篇7】

我有一個(gè)圓圓頭,頭上長(zhǎng)著許多長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),頭下有一對(duì)水汪汪的眼睛,眼睛上有一對(duì)彎彎的眉毛,像彎彎的月亮,眼睛下面有一個(gè)高高的鼻梁,鼻梁下面有一個(gè)紅紅的小嘴巴,嘴巴旁邊是紅彤彤的臉蛋,像蘋(píng)果一樣,這就是我:舒雅心。

我有一個(gè)愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),我最喜歡畫(huà)畫(huà)了。畫(huà)畫(huà)時(shí),我會(huì)畫(huà)一些好看的東西,媽媽總夸我畫(huà)得好,我也覺(jué)得自己畫(huà)得很好。我在紙上畫(huà)了一些漂亮的人,有我、媽媽、老師和同學(xué)等等。我畫(huà)的自己都會(huì)畫(huà)得很漂亮,單純、溫柔、可愛(ài)。我還有一個(gè)愛(ài)好是跳舞,我跳舞時(shí)腳會(huì)痛,還要彎腰,我彎腰的時(shí)候時(shí)間很短。這就是我的愛(ài)好,我的優(yōu)點(diǎn)是聽(tīng)話(huà),缺點(diǎn)是膽小。

我介紹完自己的身體、愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),這就是我!

介紹自己作文【篇8】

她是一個(gè)性格活潑爽朗的小女孩,她是一個(gè)愛(ài)讀書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩,也是一個(gè)精曉鋼琴的小女孩。她不是別人,就是我。

我有良多的長(zhǎng)處,我的長(zhǎng)處之一是學(xué)習(xí)好。在班級(jí)里,我是我們班的班長(zhǎng),學(xué)習(xí)在年級(jí)排名前十,也是班里的第一。尋常,老師給我們考試,我常常得一百分。

樂(lè)于助人是我的另一個(gè)長(zhǎng)處。坐在我前面的唐溢聰一有不會(huì)的題就問(wèn)我。我每次都耐心給她講題。有時(shí)唐溢聰聽(tīng)不懂,我就一直給她講,講到她聽(tīng)懂才停。我還常常幫助二年級(jí)的小同學(xué)。一次,二班的劉炎君同學(xué)在操場(chǎng)上跌了一跤,我看見(jiàn)了,馬上把她扶了起來(lái),我見(jiàn)她膝蓋和手流血了,我就扶著她慢慢地走到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。老師幫她處理完了傷口,我又扶著劉炎君回到了她們的教室。

金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我的缺點(diǎn)就是浮躁。每次碰到不順心的事我的心情就會(huì)浮躁起來(lái)。我寫(xiě)功課的時(shí)候,只要有人在旁邊說(shuō)話(huà),指使我干什么事的時(shí)候,我的心情就會(huì)變的浮躁起來(lái)。

這就是我,一個(gè)活潑、爽朗、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)、喜愛(ài)音樂(lè)的一個(gè)小女孩!

介紹自己作文【篇9】

本人蘭陽(yáng),文武雙全的才女一枚。上得了廳堂,下得了廚房.

成績(jī)優(yōu)異的我,琴棋書(shū)畫(huà)也是略通一二。陪伴我走過(guò)小學(xué)生涯的摯友古箏,在我努力和堅(jiān)持下,考過(guò)了九級(jí),并能彈得一手優(yōu)美流暢的曲子。漁舟唱晚的恬靜、豐收鑼鼓的喜慶、伊犁河畔的淳樸、林沖夜奔的豪放......都深深的扎進(jìn)我的心中;隨我穿梭古今的書(shū)是我的益友,一列列整齊的圖書(shū),使我忍不住細(xì)細(xì)品味?!豆ㄌ亍分械哪Щ檬澜?、《混血豺王》中的生死搏斗、《上下五千年》中的悠久歷史......怪不得古人曰:“外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深?!?/p>

可不要以為我只是一個(gè)書(shū)呆子。就說(shuō)這運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的發(fā)達(dá),在學(xué)霸圈中也是屈指可數(shù)。我從小就不怕吃苦,有一股堅(jiān)持不懈的后勁。溜冰,滑板,自行車(chē)……樣樣精通;跑步,跳繩,打羽毛球……也是頗有成就。溜冰,可謂是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。記得在小時(shí)候,看著一群大哥哥大姐姐足蹬溜冰鞋,在場(chǎng)地里英姿颯爽,我竟有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)。在我的連聲哀求下,慢慢的,我也開(kāi)始了溜冰之旅。從一開(kāi)始的磕磕絆絆、頻繁摔倒,到后來(lái)的伸縮自如,游刃有余其中不知經(jīng)歷了多少挑戰(zhàn)與困難!如今的我,在陸地, 涼 風(fēng)習(xí)習(xí),感受飛馳的快感;在冰地,霧氣繚繞,欣賞夢(mèng)幻的舞姿。溜冰不僅成為了一種樂(lè)趣,也成為我生活中不可割舍的一部分。

我是獨(dú)一無(wú)二的蘭陽(yáng),我為自己代言!

介紹自己作文【篇10】

我濃眉大眼,肥頭大耳。眼睛黑的像黑珍珠,耳朵比家長(zhǎng)都大。我的鼻梁也是高高的。

我的性格呢,我就是干什么事沒(méi)有時(shí)間觀念,我都是磨磨蹭蹭的。但我的性格有一點(diǎn)最奇怪,你聽(tīng)了也會(huì)這樣子想,我在家里面跟家長(zhǎng),我不高興時(shí),我有些倔強(qiáng),不聽(tīng)話(huà)??墒?,到了學(xué)校我在老師面前我就是不敢,你說(shuō)奇怪不!

我還有好的一面呢!我在家里能夠給家人做飯、洗碗、掃地、拖地……這時(shí)家人也會(huì)夸我。我也就越干越起勁。怎么樣?我做的是不是很棒!

我的興趣是各種各樣,有時(shí)一天一個(gè)樣,有時(shí)幾天一個(gè)樣,有時(shí)幾個(gè)月一個(gè)樣。比如說(shuō)畫(huà)畫(huà),小時(shí)候我特別喜歡畫(huà)畫(huà),媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班,我開(kāi)始特別興奮,可是學(xué)了幾個(gè)月后,我就不好好學(xué)了,也不想學(xué)了。又想學(xué)習(xí)英語(yǔ),你說(shuō)說(shuō)我的興趣是不是多種多樣。

噢,對(duì)了。我現(xiàn)在又迷上了看課外書(shū),只要一有閑時(shí)間我就要馬上看一會(huì)。有時(shí)時(shí)間有些緊我看的是囫圇吞棗,有時(shí)時(shí)間長(zhǎng)我就會(huì)看的聚精會(huì)神,而且看的是津津有味,心情好時(shí)還會(huì)津津樂(lè)道地給別人講我看的有趣故事。我看書(shū)也很快,如果時(shí)間長(zhǎng),我看一本1厘米多厚的書(shū),我一個(gè)半小時(shí)就可以看完了,厲害吧!

好了!我也說(shuō)完了,你們認(rèn)為我怎么樣,你們對(duì)我有所了解了嗎?以后有機(jī)會(huì)的話(huà)你們也一定要介紹一下你們呀!

介紹自己作文【篇11】

我,叫張世博,有一張圓圓的臉,一雙水靈靈的大眼睛,不算挺拔的鼻子,一張愛(ài)笑的嘴,身高160cm,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同齡小學(xué)生,與眾不同的是我很胖,而這個(gè)與眾不同也正是我和我家人最大的煩惱,為此家人專(zhuān)門(mén)給我制定了一套減肥計(jì)劃。

我喜歡滑冰,喜歡打籃球,會(huì)騎自行車(chē)。為了讓我能減肥,我家人結(jié)合我的興趣愛(ài)好給我制定了一套專(zhuān)屬減肥計(jì)劃。下邊就讓我來(lái)給你們講一講吧。

除了正常的上課時(shí)間外,周一至周五每天下午放學(xué)我都要到學(xué)校附近的輔導(dǎo)中心做課外輔導(dǎo),在輔導(dǎo)班的課程結(jié)束后,回家簡(jiǎn)單吃點(diǎn)水果或蔬菜之后,爸爸就會(huì)帶我到附近大學(xué)的籃球場(chǎng)打籃球或者滑旱冰,每天都過(guò)得很充實(shí)。而周末,我則自己騎著自行車(chē)回老家看望爺爺和奶奶,每次回家奶奶都給我做好多我喜歡吃的`飯菜,但是,看看我的體重,我只能使勁咽唾液,我都這樣努力了,體重稱(chēng)上的數(shù)字還是在一天天變大,無(wú)奈啊,誰(shuí)讓我是那種喝口涼水都長(zhǎng)肉的體質(zhì)呢。

怎么樣,我很與眾不同吧,對(duì)于這樣與眾不同的我,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

介紹自己作文【篇12】

嗨,大家好!我叫馮樂(lè)詩(shī),今年十二歲,是個(gè)個(gè)子不太高的小女孩。

我梳著一束烏黑烏黑的馬尾辮,夾著一個(gè)黑色的發(fā)卡。走起路來(lái)一甩一甩的,連我的馬尾辮也會(huì)一甩一甩的。干凈的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,可愛(ài)的鼻子下面有一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴,一張開(kāi)就露出兩排潔白的牙齒。

我有很多愛(ài)好:小提琴畫(huà)畫(huà)看課外書(shū)等。我為什么喜歡拉小提琴?我會(huì)這樣告訴你:要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要把它拉出來(lái),讓它的琴聲傳向遠(yuǎn)方。這樣你才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

如果有人遇到了困難,我決不會(huì)在一旁不動(dòng)。有一次,一位小男孩跌倒了,我馬上跑過(guò)去扶他,他連聲說(shuō):謝謝你,謝謝你!那個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得自己是世界上最快樂(lè)的女孩。

我的缺點(diǎn)是:挑食膽小不愛(ài)舉手發(fā)言等。

我的優(yōu)點(diǎn)是:認(rèn)真完成作業(yè)幫助別人等。

從現(xiàn)在起,我一定要爭(zhēng)取在家做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)好兒童。

介紹自己作文【篇13】

大家好,我是六十二中七七班的一名新生,今年12歲了。我有一雙黑黑的眼睛,但是很遺憾的是我不是雙眼皮,對(duì)此我感到十分不解,為什么爸媽都是,我卻不是?其它嘛,我的長(zhǎng)相其實(shí)很普通,除了鼻梁旁邊的一顆小痣,再也沒(méi)有什么特點(diǎn)了。但我的愛(ài)好十分廣泛,最喜歡的還是讀書(shū)了。有了書(shū),我可以一天不吃飯就坐在那里,因?yàn)闀?shū)就是精神食糧嘛!最近我正在讀平凡的世界。人們都說(shuō)看書(shū)時(shí)遇上好詞好句一定要畫(huà)出來(lái)并背會(huì),但我每次看書(shū)都要到入迷的境界了,也就經(jīng)常忘了這件事。俗話(huà)說(shuō)得好“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”??墒俏译m讀過(guò)許多書(shū),作文還是不太好。

我還有一個(gè)非常個(gè)性的特點(diǎn):那就是愛(ài)笑。人們都說(shuō)愛(ài)笑的女孩兒運(yùn)氣不差。哈哈,越笑越長(zhǎng)壽,越笑越健康。但我笑時(shí)一點(diǎn)也沒(méi)有窈窕淑女的樣子,更沒(méi)有別的女生銀鈴般的聲音,而是標(biāo)準(zhǔn)的大嗓門(mén)兒,爽朗,肆無(wú)忌憚的笑聲。媽媽常說(shuō):“你笑的時(shí)候就不能注意點(diǎn)兒個(gè)人形象,淑女點(diǎn)兒?天天笑的咧著大嘴巴,還發(fā)出咯咯的聲音?!薄芭?,知道了?!蔽译m然表面是答應(yīng)了,但是下次再笑時(shí)還是會(huì)控制不住,露出兩顆潔白大門(mén)牙。至于我這么愛(ài)笑是為什么呢?同學(xué)說(shuō)是我笑點(diǎn)太低;媽媽說(shuō)我男孩子氣。這點(diǎn)我不否定,因?yàn)槲冶旧砭褪且粋€(gè)大大咧咧的人,不像別的女生文文靜靜。為什么自己笑成這樣,我覺(jué)得一定和自己的性格有關(guān)系……

這就是我,一個(gè)大大咧咧,有些男孩子氣的“書(shū)迷”女漢子。

介紹自己作文【篇14】

看!鏡子里的那個(gè)女孩是誰(shuí)呢?

她叫陳施羽,今年12歲。圓圓的、長(zhǎng)著小痘痘的臉蛋;黑黑的眉毛,一只單眼皮、一只雙眼皮的眼睛,不大,卻閃著光芒;她長(zhǎng)得是不是很有特點(diǎn)?在下課的時(shí)間里,坐在位置上發(fā)呆的女孩是誰(shuí)呢?在大雨天,拉著最要好的同學(xué)在雨中狂奔的那個(gè)女孩是誰(shuí)呢?在家里是個(gè)霸道的小皇帝,在學(xué)校里卻沉默寡言的女孩又是誰(shuí)呢?在回家路上哼著歌,一蹦一跳的女孩又是誰(shuí)呢?——這些都是我,陳施羽。

我的缺點(diǎn)有很多。粗心大意,做事拖拖拉拉,有時(shí)耍耍小小脾氣,有時(shí)還和長(zhǎng)輩頂嘴,有時(shí)還比較懶散,有時(shí)說(shuō)話(huà)做事還不考慮后果……

我的優(yōu)點(diǎn)也不少。活潑開(kāi)朗,看待問(wèn)題十分樂(lè)觀,和同學(xué)還處得來(lái),認(rèn)真起來(lái)時(shí)不會(huì)像平時(shí)做事的態(tài)度,有時(shí)比較懂事,有時(shí)十分勤奮……

我還是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)幻想的女孩。我喜歡用我的筆和紙,畫(huà)出我認(rèn)為最好看的人物,即使你不喜歡,即使你覺(jué)得很難看,我都依然很愛(ài)它們,畢竟它們是出自我手,是我創(chuàng)造出來(lái)的。

幻想,也是我生命里的一部分,它給了我歡樂(lè)和悲傷?;孟脒^(guò)自己是一個(gè)比現(xiàn)在還幸福的女孩;幻想過(guò)自己是一個(gè)孤苦伶仃的可憐孩子;幻想過(guò)自己是一個(gè)小說(shuō)家。

這就是我,愛(ài)玩的我,樂(lè)觀的我,懶散的我,以?xún)蓚€(gè)形態(tài)存在的我。這就是我,不完美的我,愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我,由幻想組成的我。這就是我,簡(jiǎn)單的我,時(shí)而粗心的我,時(shí)而認(rèn)真的我,真實(shí)的我!

介紹自己的作文范本8

我長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,像黑寶石似的,一張櫻桃小嘴,一雙細(xì)長(zhǎng)的腿,一張瓜子臉。我的愛(ài)好廣泛,不過(guò),我最?lèi)?ài)的還是跳芭蕾舞。我從小就喜歡跳芭蕾,每當(dāng)看到電視上芭蕾舞演員優(yōu)雅的舞姿,我就羨慕不已,下決心以后成為一名優(yōu)秀的芭蕾演員。在我的央求下,媽媽送我去一個(gè)藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)芭蕾舞。芭蕾舞最初的練習(xí)都是枯燥的,在枯燥乏味的練習(xí)過(guò)程中,也發(fā)生了一些有趣的事。最有趣的事情是,我經(jīng)常在地鐵站、廣場(chǎng)上、大道旁旁若無(wú)人地獨(dú)舞。

一天,我一邊走路一邊跳舞,完全陶醉在自己的舞姿中。突然,只聽(tīng)得哎呀一聲,我就稀里糊涂地撞在了一個(gè)叔叔身上,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向、左搖右擺。原來(lái),叔叔眼看著我要撞上他了,不由得發(fā)出一聲驚呼,想引起我的注意,沒(méi)想到我還是撞到了他身上。叔叔關(guān)心地問(wèn)我:小朋友,沒(méi)事吧?走路要小心?。∨梦液懿缓靡馑?。盡管經(jīng)常發(fā)生這樣的臭事,我還是經(jīng)常情不自禁地邊走邊舞。很多時(shí)候,我也在客廳里、鏡子前,擺弄著各種舞姿,穿著足尖鞋轉(zhuǎn)了一圈又一圈,有時(shí)還學(xué)著芭蕾舞演員踮起腳尖,昂著頭、抬著下巴,盡量?jī)?yōu)雅地走步。

因?yàn)槲蚁矚g芭蕾,媽媽親切地叫我小天鵝。這個(gè)外號(hào)我可喜歡了,真希望我有一天能成為真正的天鵝??!

介紹自己的作文范本9

我是一個(gè)熱愛(ài)文學(xué)的女孩。喜歡沒(méi)事的時(shí)候用張白紙看看窗外的天,窗外的云。然后寫(xiě)下自己從心底流淌出來(lái)的文字。淡淡的,不算轟轟烈烈,但卻深刻。滲出一絲絲的憂(yōu)郁或明朗,澀澀的,就像卡布奇諾德味道。

我喜歡唱歌,可以拿著麥克風(fēng)唱三個(gè)小時(shí)不會(huì)累。我也喜歡寫(xiě)歌,寫(xiě)下自己喜歡的歌詞,在譜上自己喜歡的曲。那種感覺(jué),美妙的不可言喻。

我喜歡舞蹈,可以練到汗流浹背也不休息。所有舞中我愛(ài)芭蕾。喜歡那種踮著腳尖旋轉(zhuǎn)的感覺(jué)。

我喜歡樂(lè)器,學(xué)了很多種鋼琴、電子琴、吉他但我還是覺(jué)得口琴很有意思

我喜歡拍照,將喜怒哀樂(lè)融進(jìn)畫(huà)面李,盯著看上幾分鐘。眼珠都不眨一下。

我喜歡快速融入環(huán)境,不管是喧囂還是安靜,我喜歡有我存在的感覺(jué)。

我喜歡和朋友在一起,特別是蓉。因?yàn)樗偸呛臀乙粯拥南矚g。喜歡所喜歡的一切,追求所喜歡的一切,并不是為了什么。所以,蓉,你絕對(duì)不能放棄

就是這樣,我喜歡走在荊棘的道路上,就算被刺得鮮血淋漓,我喜歡在看到光以前絕不倒下。

世上要背負(fù)的東西太多,我們總是不能好好停下來(lái)想想自己的喜歡,總是忙著向前走,丟失了心靈上最初的喜歡所以,我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持。對(duì),永遠(yuǎn)。

2024最新自己作文九篇


在人生發(fā)展的歷程中少不了作文的存在,堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)文筆和豐富我們的情感,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的作文來(lái)作參考,寫(xiě)作最重要的是什么?有請(qǐng)駐留一會(huì),閱讀小編為你整理的2024最新自己作文九篇,供您參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)!

自己作文【篇1】

你知道嗎?我曾經(jīng)在生活中迷失了自我…

在幼兒園讀中班的時(shí)候,因?yàn)樘{(diào)皮,而被老師像垃圾一樣拎著,趕我到班門(mén)外,我的書(shū)包也像我一樣,和我孤零零的在門(mén)外,飽受著被人笑話(huà)的尷尬。我在想,我是否像垃圾一般,迷失了自我…

上一年級(jí)了,我的性格也慢慢變乖了??墒?,每當(dāng)我考試拿到滿(mǎn)分,被老師表?yè)P(yáng)時(shí),我在想,成績(jī)有那么重要嗎?是否要拿到滿(mǎn)分?我迷失了自我…

我不想再這樣,被生活束縛。我開(kāi)始了我瘋狂的行動(dòng):和朋友一起打玩老師的麥克風(fēng);把同桌的音樂(lè)書(shū)丟在植物園,也把雞骨頭放進(jìn)同桌的書(shū)包…我挨罵了,可我不曾迷失了自我,我放松了。但是,后果將是不堪設(shè)想:老師見(jiàn)了家長(zhǎng),爸爸媽媽認(rèn)為我變壞了,便把我鎖在停放摩托車(chē)的小屋里,我哭了,我拖著爸爸媽媽的腿,跪下來(lái)苦苦哀求,可他們一把甩開(kāi)我,我只好自己在小屋里度過(guò)一夜。8點(diǎn)了,媽媽打開(kāi)了門(mén),我回到家,狼吞虎咽…這時(shí),我又迷失了自我,又被人束縛著…

四年級(jí),是我最調(diào)皮,最大膽,最放肆的時(shí)候。記得那次快考試了,我本想跟小琳玩,可爸爸一口回絕,我沮喪極了,進(jìn)入了消極的狀態(tài)。爸爸睡覺(jué)了,我便叫小琳來(lái)我家玩。爸爸醒了!我驚慌失措,叫小琳立刻回家,可是來(lái)不及了,爸爸早已發(fā)現(xiàn)。小琳逃了回家,可我卻逃不出爸爸的手掌心,爸爸氣憤無(wú)比,把我鎖在門(mén)外,從下午6點(diǎn)到凌晨?jī)牲c(diǎn),我一直站著,一直在想,我做錯(cuò)了嗎?我不想再這樣迷失了自我,爸爸,你再次束縛了我,讓我迷失在生活之中…我明白你的用苦良心,但你也不用這樣吧!算了,習(xí)慣了,不管了,聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)吧,迷失自我吧…

現(xiàn)在,我再也沒(méi)有迷失自我。只是,我,有點(diǎn)不解。好朋友不是互相幫助,互相學(xué)習(xí)的.嗎?那現(xiàn)在怎么變成了好朋友互相競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)到十分離譜的情況了。就因?yàn)橐稽c(diǎn)分?jǐn)?shù)問(wèn)題,一點(diǎn)雞皮蒜毛的事而吵架絕交,之后便是陷害對(duì)方?,F(xiàn)在小學(xué)生的世界都變得那么黑暗了嗎?我的成績(jī)好就是我的過(guò)錯(cuò)了嗎?我已經(jīng)很大方對(duì)待你們了,好朋友,可你們…一次又一次的欺騙我,一次又一次的傷害我。和別人說(shuō)我閑話(huà),讓別人看不起我,貶低我,調(diào)戲我,難道我就那么好欺負(fù)嗎?我知道,你們討厭我,但也不能做出那些這么偷偷摸摸、想報(bào)復(fù)我的事吧?我沒(méi)迷失自我,可我卻不知道,我到底惹了你們什么?我到底是誰(shuí)?我到底還是不是你們的真心朋友?請(qǐng)你們別再傷害我了,好嗎?我受了很多傷,請(qǐng)別再這樣了!

迷失自我…沒(méi)有了,但還是讓我很不開(kāi)心。請(qǐng)我的朋友們能好好對(duì)我;爸爸媽媽能永遠(yuǎn)不吵架,永遠(yuǎn)愛(ài)我;生活不再被被人束縛;不再迷失自我。其實(shí),說(shuō)這么多,都是想說(shuō)明一句話(huà):愛(ài)自己,就夠了…

自己作文【篇2】

田鑫媛

外界的燈火闌珊,天邊的云卷云舒,世間萬(wàn)物每一天都在走自己的路。一路上,有師,有友,也有父母。但我們總是肩并肩走了一段路,走著走著,就散了。如同枝丫上的花,永遠(yuǎn)只會(huì)綻放一季青春,而我們遙不可及又渴盼的未來(lái)的路,永遠(yuǎn)都是――自己決定。

盛夏,夜幕,萬(wàn)千繁星在天空熠熠閃爍,像極了國(guó)王的寶庫(kù)中最美的珍珠,我癡癡地望著,小手拽緊了外婆的衣裳。霎那間,一顆流星劃過(guò)天邊,外婆嘆道,或許,遠(yuǎn)方又有一個(gè)人走了。我忽地害怕了,本來(lái)美麗的星星此時(shí)變成了恐懼的深淵,我怯懦道:“外婆,你也會(huì)走嗎?你走了之后,我怎么辦?”外婆俯身看了看我噙滿(mǎn)淚水的雙眼,慈愛(ài)充斥了她的眼眸,她開(kāi)口道:“你可以自己決定啊?!币?jiàn)我依舊迷離,她讓我抬頭。我看著天上好似淚水晶瑩的星星,外婆道,天空會(huì)讓它們墜落嗎?我忽地明白了,天空的珍寶,便是它眼淚的化身,世間萬(wàn)物是不斷更迭的,總會(huì)有流星隕落,也總有新星高懸。但天空不會(huì)告訴它們?cè)撛趺醋?,只有自己,才能決定自己的去留。所謂流星隕落,不過(guò)是又一顆星星決定了自己的未來(lái),縱身一躍,離開(kāi)了夜幕,留在了記憶中。

外婆枯老的手摸過(guò)我的腦畔,讓我看看枝丫上開(kāi)了許久的花。我不明所以,外婆輕輕地說(shuō):“花有父母在身旁嗎?它們沒(méi)有,但它們依舊綻放,落下,為什么呢?”我的思緒忽的被花瓣打開(kāi)――是啊,花沒(méi)有情,沒(méi)人會(huì)告訴它們?cè)趺醋?,它們的生長(zhǎng)取決于自己,開(kāi)放是何模樣,落下后,也不過(guò)是塵歸塵,土歸土,它們的生長(zhǎng)不會(huì)有人為他們制定,任憑自己決定,瀟瀟灑灑過(guò)完一世青春,最后“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,她美了一世,最終決定為下一代開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。枝丫上的花在我心中不斷放大,她雖脆弱,卻也有剛毅的一生。

我漸漸地想起了英雄前輩,他們又何不是流星與落花,人人希望他們奉獻(xiàn)的同時(shí),還能平安歸來(lái)。但世事不總?cè)缛艘?,那些犧牲的烈士們,生前最后一霎那,他們又何嘗不想家,不想父母,但沒(méi)有人會(huì)替他們選擇。為人父母希望的何嘗不是那一句“我不望你們滿(mǎn)身榮譽(yù),只望你們平安歸來(lái)”,但他們的未來(lái)是自己決定的,決定了沖鋒陷陣,決定了舍身救國(guó),決定了盡忠,卻無(wú)法盡孝,我們?cè)诳蓢@的同時(shí),又深深地被他們所感動(dòng)。未來(lái),他們自己決定了,他們舍棄自己,報(bào)效國(guó)家。幸運(yùn)之至,他們的每一次選擇都被每一個(gè)人銘記在心,世代傳承。

外婆俯身,此刻,她眼中淚水好似萬(wàn)千星辰。她沒(méi)有開(kāi)口,但我知道,未來(lái),我將會(huì)有自己的決定,流星閃耀,落花鋪路,烈士引我向前。我重新邁開(kāi)步伐,向前走,月光依舊皎潔,但是多了三分堅(jiān)定,無(wú)論未來(lái)是何模樣,我會(huì)自己決定。

自己作文【篇3】

該談?wù)劻?,劉自?qiáng)!

你的手,總是管不住東西,有時(shí)一高興,把東西一撇,回過(guò)頭來(lái),頓時(shí)忘得一干二凈。有時(shí)拿久了,便自然而然脫落,回過(guò)神來(lái),已經(jīng)晚了。就連手機(jī)這么一個(gè)又大又沉的東西,你都丟過(guò)一個(gè)。

現(xiàn)在,我要告訴你,不要再丟棄了。若不想讓東西在你手中遺失,在腦海中忘卻,那就把記憶細(xì)胞多分點(diǎn)給你手中的東西,聽(tīng)起來(lái)很難,但只要你用心,關(guān)掉思緒的閘門(mén),用句老話(huà)說(shuō):“放點(diǎn)腦子進(jìn)去!”總有一天,你會(huì)把“丟棄”丟棄。

再談?wù)勀銇G棄的琴棋書(shū)畫(huà),你樣樣都學(xué)過(guò),可堅(jiān)持到現(xiàn)在的有幾個(gè)呢?琴,覺(jué)得太累;棋,覺(jué)得沒(méi)感覺(jué);書(shū)法,覺(jué)得無(wú)聊;畫(huà),覺(jué)得太難……我想說(shuō),要學(xué)要堅(jiān)持,丟棄興趣相當(dāng)于丟棄一個(gè)夢(mèng)想,堅(jiān)持下去,把丟棄變成堅(jiān)持,把堅(jiān)持變成一種信念。

還有讀書(shū),你也丟過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn),因?yàn)闆](méi)有溫故而知新,掃一眼書(shū)本,其實(shí)沒(méi)有看到多少,得少失多。我要告訴你,書(shū)要重復(fù)著看,才能防止丟失呀!還有些好書(shū),看個(gè)開(kāi)頭就沒(méi)繼續(xù)看下去,這樣下去,費(fèi)的不僅是買(mǎi)書(shū)的錢(qián),更多的是時(shí)間。我要告訴你,握住一本書(shū),鉆讀下去,將知識(shí)的養(yǎng)分吸收,在每頁(yè)書(shū)上留下你的足跡,透過(guò)書(shū)中的表象,汲取其內(nèi)在,這才是讀書(shū)。別丟棄這些寶貴的書(shū)。

劉自強(qiáng),別讓丟棄充滿(mǎn)你的大腦,把丟棄的力氣放在堅(jiān)持上吧!

自己作文【篇4】

人們常常會(huì)犯一個(gè)通病,那就是太把自己當(dāng)一回事了。不要太把自己當(dāng)一回事,你會(huì)活的更加輕松一些。犯了錯(cuò),被老板責(zé)罵,被同事嘲笑,你為這件事難過(guò)好幾天,總覺(jué)得別人用異樣眼光看自己,其實(shí)別人早都把這件事忘記了。放不開(kāi)的其實(shí)是自己。別太把自己當(dāng)一回事了,別人不會(huì)費(fèi)心記著你的事。

工作中,你表現(xiàn)出色。你為自己的能力驕傲到不行。漸漸的,同事們遠(yuǎn)離你,孤立你。你覺(jué)得無(wú)所謂,公司離不開(kāi)你。到最后驚訝的發(fā)現(xiàn),自己居然最先出了局。別太把自己當(dāng)一回事了,即使你才華洋溢,這世界上有才華的人何又止你一個(gè)?

在與朋友的相處中,你覺(jué)得你們是好朋友,于是,開(kāi)始變得隨心所欲。總是口沒(méi)遮攔的提及朋友的缺點(diǎn),將自己的想法強(qiáng)加在朋友身上,完全不考慮別人的感受。因?yàn)?,你覺(jué)得你們是朋友,你可以隨意。其實(shí),友情也是需要經(jīng)營(yíng)的。如果過(guò)于隨意,總是以自我為中心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人離你越來(lái)越遠(yuǎn)。

或許你曾經(jīng)使某個(gè)人傷心,你心存愧疚,希望得到他的原諒,從而減輕自己的罪惡感,尋求一絲的心理安慰。別人為什么要對(duì)那件事情無(wú)法忘懷?別太把自己當(dāng)一回事了,對(duì)他來(lái)說(shuō)你已經(jīng)成為一個(gè)陌生人。

你與別人初見(jiàn)時(shí)一瞥驚鴻,卻因?yàn)閯e人沒(méi)有看上自己而傷心落淚。別太把自己當(dāng)一回事了,別人憑什么見(jiàn)你第一面就愛(ài)上你?他不能愛(ài)上你不是你的錯(cuò),只是你們沒(méi)有緣份。沒(méi)有人規(guī)定誰(shuí)一定要愛(ài)上誰(shuí)。

或許你覺(jué)得對(duì)你有意,于是,你自以為是的認(rèn)為,他會(huì)堅(jiān)持不懈的追求你,太容易得到的總會(huì)不珍惜。迷離之際,才發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)選擇了別人。別太把自己當(dāng)一回事了,人總是現(xiàn)實(shí)的,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)為誰(shuí)一直等待,誰(shuí)也不是誰(shuí)的誰(shuí)。

也許你們情投意合,卻因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的原因選擇放棄,傷心的感覺(jué)難以言表。你不明白他為何不能堅(jiān)持,不能堅(jiān)定的給你信心與勇氣。你曾想過(guò),即使這條路多么難行,也要和他走下去。只是為何?他輕易的放棄。別太把自己當(dāng)一回事了,是你們的感情不夠深,他沒(méi)有因你而堅(jiān)持面對(duì)困難的勇氣。有一句話(huà)說(shuō)的很有道理:就像蝴蝶飛不過(guò)滄海,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)忍心責(zé)怪。

別太把自己當(dāng)一回事,心放寬一點(diǎn),淡一點(diǎn),要求少一點(diǎn),你便會(huì)覺(jué)得輕松一些。不會(huì)因?yàn)檫^(guò)于希望而失望而歸,亦不會(huì)因?yàn)檫^(guò)于在乎而患得患失。人活在這世上就是這么一回事,壓力總是有,煩惱總是接踵而至。保持一種淡定的心態(tài),一個(gè)平和的心境,笑看風(fēng)起云落,靜看花開(kāi)花落。

自己作文【篇5】

住在自己的美好里 作者:二附中初一【黃彥】 我喜歡讀詩(shī),有詩(shī)意的生活對(duì)我而言便是住在自己的美好里。 我喜歡倉(cāng)央嘉措的多情,一句不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿,讓多少人為之感動(dòng)

住在自己的美好里

作者:二附中初一【黃彥】

我喜歡讀詩(shī),有詩(shī)意的生活對(duì)我而言便是住在自己的美好里。

我喜歡倉(cāng)央嘉措的多情,一句不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿,讓多少人為之感動(dòng)呢;我喜歡鐘隱的哀愁,一句剪不斷,理還亂倒不出的多少苦澀兒,揮之不去的愁縈繞心頭;我喜歡李白的豪邁,一句長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。鼓勵(lì)了多少仁人志士,鼓舞了多少躊躇不絕的年輕生命

我喜歡詩(shī),我喜歡一個(gè)人獨(dú)自坐在燈光下捧書(shū)靜讀。這個(gè)時(shí)候,萬(wàn)籟俱寂,仿佛住在了自己的美好里,在唐詩(shī)宋詞元曲中,穿梭陶醉不已。

猶記得七月盛夏下的一個(gè)晚上,我讀納蘭容若的《木蘭花令》。那詩(shī)句是有魔力一般指引我回到那段時(shí)光。

初見(jiàn)驚鴻,再見(jiàn)依然。這也許是美好的愿望,驀然回首,曾經(jīng)滄海,只怕早已換了人間,所以說(shuō),人生若只如初見(jiàn)?是啊,所有往事都化為紅塵一笑,只留下最初見(jiàn)的傾情。忘卻的是過(guò)往背叛和傷懷。這是何等的美妙境界。

正如,君子之交淡如水。正如,相濡以沫,不如相忘于江湖。正如,友情未必到老,暗香浮動(dòng)恰好,無(wú)情未必就是決絕,我只要你記得,最初的微笑

讀到這里,發(fā)現(xiàn)真的太多太多,一言一語(yǔ),輕輕地拂過(guò)心尖兒,我觸碰冰冷的文子,觸碰到你落寞憂(yōu)懷的眼眸。人生若只如初見(jiàn)――勾勒的人生總有幾許遺憾。初見(jiàn)?無(wú)所掛礙,無(wú)所牽掛。帶著微妙的絲絲縷縷,剪不斷,吹不斷。罷了罷了,只求故人心不變。

詩(shī)的美好令我留戀,讀詩(shī)便是住在自己的美好。

原攜一本詩(shī)詞,看浮世清歡,品細(xì)水流長(zhǎng)。

自己作文【篇6】

我很欣賞舒婷的《致橡樹(shù)》,其中有這樣的詩(shī)句:我如果愛(ài)你/絕不像攀援的凌霄花/借你的高枝炫耀自己,我必須是你近旁的一株木棉/作為樹(shù)的形象和你站在一起……

一味依賴(lài)別人的凌霄,沒(méi)有獨(dú)立的根基,如同脆弱的菟絲花,只知攀附,卻不知道他人帶來(lái)的富貴不是長(zhǎng)久之計(jì),正如失去自我的愛(ài)情也無(wú)法生存。幸??梢栽趧e人的幫助下創(chuàng)造,獨(dú)立唯有靠自己。對(duì)一個(gè)人的期待越高,其實(shí)也就越容易失望,而很多時(shí)候我們都錯(cuò)誤地把一些他人沒(méi)有義務(wù)做的事情當(dāng)成了他們必須履行的責(zé)任,以至于在他們沒(méi)有按照自己設(shè)想的完成某件事的時(shí)候,就背上了沉重的原罪,這給我們和對(duì)方都帶來(lái)很大的壓力。

無(wú)論雙方之間的關(guān)系多么親密,都需要認(rèn)識(shí)到每個(gè)人有自己的獨(dú)立性,而在無(wú)形當(dāng)中我們常常不允許對(duì)方有自己的主觀能動(dòng)性,把自己的感受凌駕于他人的感受之上,是一種控制的模式,要求對(duì)方一定要完成自己的期待。我們常常不僅想控制別人的行為,還想控制別人的情緒,就像父母在批評(píng)責(zé)罵孩子的時(shí)候,孩子委屈地哭了起來(lái),而父母還會(huì)呵斥他們不能哭、沒(méi)有什么理由哭、再哭就是要挨打的節(jié)奏。

無(wú)論選擇什么樣的生活,都不能失去自己的獨(dú)立性。

我曾經(jīng)在書(shū)中看過(guò)一個(gè)心理咨詢(xún)的案例。咨詢(xún)者說(shuō):和男朋友在一起已經(jīng)好幾年了。他一直沒(méi)有和我說(shuō)太多家里的事情,但是從他平時(shí)的生活狀態(tài)來(lái)看,感覺(jué)條件應(yīng)該是很好的,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有他顯示出來(lái)的那么好,難免有一點(diǎn)失望,而且當(dāng)時(shí)我和他在一起的時(shí)候,他自己在創(chuàng)業(yè)還算是比較順利,可是最近受到疫情的影響,工作沒(méi)有多大的進(jìn)展,也不能像以前一樣隨心所欲花錢(qián),總感覺(jué)有些失望??墒莾蓚€(gè)人已經(jīng)交往很長(zhǎng)時(shí)間,到了談婚論嫁的地步,這個(gè)時(shí)候再去反悔不太合適,在一起又覺(jué)得不夠甘心。自己一直是要依賴(lài)他養(yǎng)活的狀態(tài)。而且因?yàn)闆](méi)有工作,收入確實(shí)是不算高的,這個(gè)月一看花的錢(qián),再看所收入的錢(qián)就有些不成正比了。而咨詢(xún)師告訴她,不去要求別人,不要把自己的幸福寄托在他人身上。

最好的生活狀態(tài),莫過(guò)于不苛求他人,不為難自己。

自己作文【篇7】

做人要有主見(jiàn),要有自己對(duì)事情的看法包括理解,堅(jiān)持自己認(rèn)為正確的主見(jiàn)就是追求自己的真理;做人也不能沒(méi)主見(jiàn),沒(méi)主見(jiàn)的人就只會(huì)盲目追求潮流,自己沒(méi)有對(duì)事情的見(jiàn)解,沒(méi)主見(jiàn)的人也只會(huì)總聽(tīng)取他人的意見(jiàn),不相信自己,總覺(jué)得自己的答案不如別人。所以我認(rèn)為做人要有自己的主見(jiàn)。

大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事吧:爺爺和自己的孫子牽著自己的驢子去集市上趕集,一出發(fā)爺爺就讓自己的孫子騎上驢子自己卻走路,有一個(gè)路人就說(shuō):你這個(gè)孩子怎么一點(diǎn)都不體諒自己的爺爺呀,不懂得孝順,為什么不讓自己的爺爺騎驢子呢?于是,孫子就下了驢讓爺爺騎上驢子。走了一會(huì)兒,又有一個(gè)路人對(duì)爺爺說(shuō):你怎么不懂得體諒自己的孫子呀!孩子還這么小,就讓孩子走這么久的路,孩子不累嗎?于是,爺爺和孫子都騎上了驢子,又走了一會(huì)兒,一個(gè)路人說(shuō):你們爺倆都騎在驢子上,驢子豈不會(huì)累垮嗎?于是,爺倆都下了驢子,牽著驢子走路,有一個(gè)路人說(shuō):你們帶個(gè)驢子出來(lái)卻不騎著驢子,這個(gè)驢子騎出來(lái)可不就糟蹋了嗎?這爺倆都沒(méi)了辦法,都不知怎么辦才好,最后他們將驢子四條腿都綁了起來(lái),背著驢子去集市,當(dāng)他們到集市時(shí),趕集早已就結(jié)束了。這一個(gè)故事告訴我們,如果自己沒(méi)有主見(jiàn)只是聽(tīng)從他人的意見(jiàn),自己就會(huì)迷失方向最后一無(wú)所獲,所以做人要有自己的主見(jiàn)。

大家應(yīng)該都知道偉大的總統(tǒng):華盛頓總統(tǒng)。就是因?yàn)樗粋€(gè)偉大的決策才導(dǎo)致民主的思想深入人心。當(dāng)華盛頓總統(tǒng)當(dāng)了兩屆的總統(tǒng)時(shí),本應(yīng)在進(jìn)行第三屆的總統(tǒng)選拔時(shí),人們都很希望華盛頓總統(tǒng)繼續(xù)當(dāng)?shù)谌龑玫目偨y(tǒng),但華盛頓總統(tǒng)做了一個(gè)很讓人難以接受的決定自動(dòng)棄權(quán)下一屆的總統(tǒng)選拔,這個(gè)決定看似是十分愚蠢的,有人認(rèn)為華盛頓已經(jīng)不再想當(dāng)總統(tǒng)了;也有人認(rèn)為華盛頓只是為了欺騙群眾。但是華盛頓總統(tǒng)的回答是:我十分希望繼續(xù)當(dāng)下一屆的總統(tǒng),但是為了美國(guó)人民形成偉大的民主思想,我必須退出下一屆的總統(tǒng)選拔。但這個(gè)回答讓美國(guó)人民十分抗議,但不管人民還是自己的家人的勸告,他毅然決定退出。華盛頓總統(tǒng)在權(quán)力和人民支持的誘惑下,仍然決定退出。華盛頓總統(tǒng)不管他人的勸告,堅(jiān)持自己的主見(jiàn),堅(jiān)持自己的意愿。如今,使得民主的思想深入美國(guó)人民的內(nèi)心。

由此可以看來(lái),堅(jiān)持自己正確的主見(jiàn)可以使得自己或者其他人有益,但是,只是盲目聽(tīng)從他人的意見(jiàn)和沒(méi)有自己的主見(jiàn)只會(huì)使得自己沒(méi)有前進(jìn)的方向,所以堅(jiān)持自己的主見(jiàn)相信自己才會(huì)讓自己的生活變得更加多姿多彩。

自己作文【篇8】

住在自己的美好里初一作文 作者:二附中初一【黃彥】 我喜歡讀詩(shī),有詩(shī)意的生活對(duì)我而言便是住在自己的美好里。 我喜歡倉(cāng)央嘉措的多情,一句不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿,讓多少人為之感動(dòng)

住在自己的美好里初一作文

作者:二附中初一【黃彥】

我喜歡讀詩(shī),有詩(shī)意的生活對(duì)我而言便是住在自己的美好里。

我喜歡倉(cāng)央嘉措的多情,一句不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿,讓多少人為之感動(dòng)呢;我喜歡鐘隱的哀愁,一句剪不斷,理還亂倒不出的多少苦澀兒,揮之不去的愁縈繞心頭;我喜歡李白的豪邁,一句長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。鼓勵(lì)了多少仁人志士,鼓舞了多少躊躇不絕的年輕生命

我喜歡詩(shī),我喜歡一個(gè)人獨(dú)自坐在燈光下捧書(shū)靜讀。這個(gè)時(shí)候,萬(wàn)籟俱寂,仿佛住在了自己的美好里,在唐詩(shī)宋詞元曲中,穿梭陶醉不已。

猶記得七月盛夏下的一個(gè)晚上,我讀納蘭容若的《木蘭花令》。那詩(shī)句是有魔力一般指引我回到那段時(shí)光。

初見(jiàn)驚鴻,再見(jiàn)依然。這也許是美好的愿望,驀然回首,曾經(jīng)滄海,只怕早已換了人間,所以說(shuō),人生若只如初見(jiàn)?是啊,所有往事都化為紅塵一笑,只留下最初見(jiàn)的傾情。忘卻的是過(guò)往背叛和傷懷。這是何等的美妙境界。

正如,君子之交淡如水。正如,相濡以沫,不如相忘于江湖。正如,友情未必到老,暗香浮動(dòng)恰好,無(wú)情未必就是決絕,我只要你記得,最初的微笑

讀到這里,發(fā)現(xiàn)真的太多太多,一言一語(yǔ),輕輕地拂過(guò)心尖兒,我觸碰冰冷的文子,觸碰到你落寞憂(yōu)懷的眼眸。人生若只如初見(jiàn)――勾勒的人生總有幾許遺憾。初見(jiàn)?無(wú)所掛礙,無(wú)所牽掛。帶著微妙的絲絲縷縷,剪不斷,吹不斷。罷了罷了,只求故人心不變。

詩(shī)的美好令我留戀,讀詩(shī)便是住在自己的美好。

原攜一本詩(shī)詞,看浮世清歡,品細(xì)水流長(zhǎng)。

自己作文【篇9】

星期天,我在外面和我的朋友玩游戲,我的朋友買(mǎi)了一個(gè)棒棒糖,他把糖上的糖紙剝開(kāi),把糖紙直接扔到了地上,就吃起了糖。

我看到了,把糖紙撿起來(lái)放進(jìn)了可回收垃圾箱里,然后我指著垃圾箱問(wèn)他:“放在路邊的垃圾箱是留看的嗎?”他說(shuō):“是留著扔垃圾的?!蔽矣謫?wèn)他:“那你為什么把垃圾扔在地上?”他啞口無(wú)言。我又說(shuō):“既然路邊有垃圾箱,我們就應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,但是也要分類(lèi)。垃圾有可回收、有不可回收、有有害垃圾、還有其他垃圾,都要知道這些垃圾應(yīng)該放在哪個(gè)垃圾箱里,不能亂放,如果周?chē)鷽](méi)有垃圾箱,就放在口袋里,等回到家扔進(jìn)家里的垃圾桶里。如果我們地球的每一個(gè)人都像你這樣隨手亂扔垃圾,那地球不就變成了垃圾星球了嗎?”他聽(tīng)了羞愧地低下了頭,說(shuō):“我下次再也不亂扔垃圾了。”

以后他每次都把垃圾扔進(jìn)相應(yīng)的垃圾箱里。

最新戰(zhàn)勝自己作文


作文我們大家都學(xué)習(xí)過(guò),作文培育學(xué)生的語(yǔ)文修養(yǎng)有很重要的作用,優(yōu)秀的作文會(huì)讓人身臨其境,引起共情。你知道怎么具體去寫(xiě)好一篇作文嗎?小編推薦你不妨讀一下最新戰(zhàn)勝自己作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

戰(zhàn)勝自己作文(篇1)

“人之為學(xué)有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣?!笨磥?lái),人的學(xué)習(xí)難易是可以轉(zhuǎn)換的,關(guān)鍵是看你怎么去對(duì)待。

當(dāng)面對(duì)失敗,有的人無(wú)法戰(zhàn)勝自己,經(jīng)受不住煎熬,覺(jué)得這世界上的一切光彩都已經(jīng)離他而去,那些驕傲,那些光芒都已失去,他們失落、沮喪,從此一蹶不振,那么他們就注定會(huì)失敗,因?yàn)樗麄冞^(guò)不了自己這一關(guān),失敗是注定的結(jié)果,只是早晚而已?;蛟S再次失敗的時(shí)候,他們還會(huì)調(diào)侃自己說(shuō):“看來(lái)自己,不行……”

難道他們真的不行嗎?不是的!

面對(duì)失敗,任何人都會(huì)難過(guò),因?yàn)樽约旱母冻鲈谶@時(shí)沒(méi)有得到回報(bào),會(huì)覺(jué)得看不見(jiàn)路的盡頭。這一切的感覺(jué)都在情理之中,可為什么有的人就能夠再次站起來(lái),走向成功呢?因?yàn)樗麄兠靼滓淮蔚氖〔⒉荒艽碜詈蟮慕Y(jié)果,他們也知道“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,他們更懂得戰(zhàn)勝自己,超越夢(mèng)想。正因?yàn)樗麄兿氲降氖桥^斗,想到的是堅(jiān)持不懈,所以他們注定會(huì)有好的結(jié)果,即使現(xiàn)在面臨著重重困難。

同樣是面對(duì)失敗,有的人能夠走向成功而有的人卻只能呆在原地,嘗盡失敗的苦果。同樣的問(wèn)題卻有著兩種截然不同的結(jié)果,這是為什么呢?因?yàn)閷?duì)待問(wèn)題的心態(tài)不同!

一個(gè)人的思維可以決定他的靈敏度,而一次思維的轉(zhuǎn)變可能改變他的一生,思維角度的不同引領(lǐng)著不同的結(jié)果!

戰(zhàn)勝自己作文(篇2)

高爾基說(shuō)過(guò):“最大的勝利就是戰(zhàn)勝自己?!笔前?,一個(gè)人老是在不中斷挑戰(zhàn)自己的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的。有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰;有時(shí)需要戰(zhàn)勝平庸;有時(shí)需要戰(zhàn)勝馬虎。他們?nèi)缫恢恢粣汉莺莸臄r路虎,只有把他們打倒,我們才能走向成功。

我害怕注射,每次都是能躲就躲,能拖就拖,所以免不了被爸爸媽媽給罵。記得在我三四歲的時(shí)候,感冒發(fā)熱,可把爸媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。再三商量之后決定帶我去注射。一聽(tīng)這件事,我的心就緊張不安。我扯著沙啞的聲音對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)^(guò)幾天再去注射好不好?”媽媽立場(chǎng)堅(jiān)定地沖地的說(shuō):“不行?!闭Z(yǔ)音剛落,就扯著我往病院跑去。我的腳就像綁了千斤重的鐵球,舉步維艱。終極仍是被媽媽拉進(jìn)了病院。走進(jìn)病院的大門(mén),我深吸一口吻。這時(shí)我的眼光瞥見(jiàn)一個(gè)跟我差不多大的小女孩她也在注射??此仟b獰的表情,讓我更不敢打了??墒菦](méi)辦法,現(xiàn)在我只能聽(tīng)媽媽的話(huà)了。媽媽握著我的手,我整理時(shí)放松了不少,心里不停地嘀咕著:“不要害怕,男子漢大丈夫,這有啥可怕的?!贬槾蛲炅?,我睜開(kāi)雙眼,這時(shí)我才感覺(jué)實(shí)在并沒(méi)有我想象的那么疼,是我自己把事情想得太復(fù)雜了。我和媽媽笑著走出了病院。

難題和緊張,不外就是一處小水洼,輕輕抬腳即可邁過(guò)難題,只有戰(zhàn)勝猛獸、惡魔,才能順利地走向成功,突破難關(guān)和難題。

戰(zhàn)勝自己作文(篇3)

歲月不居,時(shí)節(jié)如流。轉(zhuǎn)眼間,我已度夏秋冬。在成長(zhǎng)的過(guò)程中有很多事情值得我回憶,最難忘的是那次我戰(zhàn)勝了自己。

五年級(jí)開(kāi)學(xué)后我們換了個(gè)新的語(yǔ)文老師,新老師規(guī)定每周四都上“活動(dòng)課”,起先我們并不了解什么是活動(dòng)課,上過(guò)幾次后才知道其實(shí)自己組合編排一些節(jié)目,如唱歌啊、跳舞啊、小品啊什么的,同學(xué)們都很喜歡活動(dòng)課。

看到同學(xué)們?cè)谂_(tái)上表演,我心里真是羨慕不已,可我從小性格就靦腆,別說(shuō)上講臺(tái)表演了,就是讓我在座位上表演我都會(huì)臉紅的?;顒?dòng)課的不斷舉行,我想上臺(tái)表演的想法越來(lái)越濃,我該怎么戰(zhàn)勝自己呢?

這時(shí)候,我的語(yǔ)文老師出現(xiàn)了,他以不容商量的語(yǔ)氣告訴我:“你今晚演文成公主?!碧彀?!有沒(méi)有搞錯(cuò),居然讓我上臺(tái)?我既興奮又緊張。還有許多同學(xué)和我并肩演出時(shí),我才戰(zhàn)勝了自己,走上了舞臺(tái)。

我戰(zhàn)勝了自己,那感覺(jué)就如腳下踩著一朵幸福的云一樣。從此,我便有了“李文成”的稱(chēng)號(hào),也懂得了世上沒(méi)有過(guò)不去的坎兒,只要你勇敢地邁出那一步。

戰(zhàn)勝自己作文(篇4)

“其實(shí)每一個(gè)人最怕的,最不敢挑戰(zhàn)的是自己?!痹谶@些日子里,我也深深地體會(huì)到了。

說(shuō)說(shuō)游泳吧!我會(huì)蛙泳和仰泳,媽媽為了鍛煉我,就有“愛(ài)伊美”辦了卡。一開(kāi)始我很興奮,就和媽媽迫不及待地來(lái)到了游泳館??墒?,已離開(kāi)水池一年的我,看見(jiàn)那深深的水感到很害怕。怕我游不起來(lái),怕我嗆水,怕我……真想打退堂鼓。我用眼睛可憐巴巴地望著媽媽?zhuān)M芙o予我?guī)椭?。只?tīng)媽媽說(shuō):“下去吧!不用游很多,能游多少就游多少?!蔽倚睦锖馨参?,壯著膽走進(jìn)了游泳池。

??!冰冰涼的水凍得我直發(fā)抖,我嘴唇的顏色肯定變成紫的了!媽媽見(jiàn)狀,拍了拍我的手,在臉上出現(xiàn)了淡淡的笑容。我不想讓媽媽失望,伸開(kāi)雙臂,兩腳一蹬,就游了出去。

我游得很快,游得很好。頓時(shí),我覺(jué)得所有的擔(dān)心都是多余的。正當(dāng)我這么想時(shí),一口水把我嗆著了,我連忙去抓扶手,才想起我是在泳池中心。不管三七二十一,就住左邊靠,我拼命游,使勁游,還沒(méi)游到我就嗆得快不行了。好不容易到邊了,我抓著扶手,躲在一個(gè)角落里不敢再游了。

無(wú)論媽媽勸了多少遍,我就是不聽(tīng),接下來(lái)的幾天里,都是同樣的狀況。

然而,有一天。我又來(lái)到了那可怕的游泳池。照樣躲在角落,看著游來(lái)游去的小朋友,心里很羨慕,但又不敢克服自己的心理作用。我站了很久,想了很久,終于想通了。我靠著邊游了一兩下,接著游了五六下。直到我游到十一下時(shí),才知道原來(lái)這根本就不用害怕,我放大膽子,一會(huì)兒橫著游,一會(huì)兒豎著游,像一條活蹦亂跳的小魚(yú)。

現(xiàn)在,我能一口氣把豎著、橫著都游完,成功地戰(zhàn)勝了自己,太開(kāi)心了?。。?!

戰(zhàn)勝自己作文(篇5)

兩條腿直立的普通人,比屈膝下跪的名人高大。

由于成績(jī)一直還比較優(yōu)秀,所以在班上常有成績(jī)差的同學(xué)讓我考試時(shí)給他們傳紙條,否則就收拾我。有時(shí)好不容易有點(diǎn)骨氣,但當(dāng)面對(duì)他們的兇狠時(shí),還是把尊嚴(yán)放下了。我從來(lái)沒(méi)嘗試過(guò)反抗,所以一直被壓迫著。

那日,萬(wàn)里晴空,經(jīng)過(guò)樓下時(shí),看了依附著墻壁,干干的苔。它的身子倦縮著,十分無(wú)力,似乎隨時(shí)都要掉來(lái)。突然,雨傾盆而至。我趕忙奔到屋檐下。再觀那苔,在風(fēng)雨的壓迫下,并沒(méi)有步步退縮,它利用雨的力量膨脹起來(lái),沿著墻,似乎在向上爬,我不禁為之一震。

雨后,又來(lái)到苔前,它似乎更翠綠了,顯出了勃勃的生命力?,F(xiàn)在,它正牢牢的抓著墻面,努力向上生長(zhǎng)。剎那間,我悟了這是一種尊嚴(yán),一種不斷向上展現(xiàn)生命的尊嚴(yán),一種苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)的來(lái)自苔的尊嚴(yán)。連卑微,不起眼的苔都有屬于自己的尊嚴(yán),我又為何不可?我又為何懦弱?難道我不如苔嗎?

再觀古今,有與景春辯論提出大丈夫應(yīng)富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。的孟子;有在力士脫靴后安能摧我折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏。的李白;有不為權(quán)貴,獨(dú)忠大宋的人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。的文天祥;有吾豈能因五斗米為汝等小兒折腰的陶淵明;有寧愿餓死也不吃美國(guó)救濟(jì)糧的朱自清;有寧愿跳河也不愿讓自己的作品被玷污的舒慶春

微微一笑,恍惚間明白了我一直缺的是尊嚴(yán),現(xiàn)在終于找到了,也終于戰(zhàn)勝了我一直以來(lái)的敵人來(lái)自我內(nèi)心深處的懦弱

此刻,我仰望藍(lán)天,發(fā)出吶喊:我,戰(zhàn)勝了自己!

戰(zhàn)勝自己作文(篇6)

人生的挑戰(zhàn)是什么?人一生的敵人又是誰(shuí)?

有人說(shuō):“我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,我的敵人肯定是我的對(duì)手啊”“我是一個(gè)歌手,的敵人肯定是其他的歌手,我一定要比他們更紅”“我是一個(gè)學(xué)生,的敵人肯定是那些成績(jī)比我好的人”錯(cuò)!錯(cuò)!有誰(shuí)想過(guò)我們的敵人是自己本身,沒(méi)有戰(zhàn)勝自己,哪能有戰(zhàn)勝其他的信心?沒(méi)有信心,哪還有最后的戰(zhàn)功?

人,有自信的一面,但也有沒(méi)有自信的一面。要想主宰身體和靈魂,就首先要把不自信的自己打敗掉,不要去懷疑是否能打敗成功,只要有信心,有恒心去拼搏,那就一定可以成功。如果身體和靈魂被不自信的自己所主宰了,那樣會(huì)造成什么樣的后果呢?沒(méi)有自信,使一個(gè)人墜入深淵;沒(méi)有自信,使一個(gè)人盲目從;沒(méi)有自信,使一個(gè)人永遠(yuǎn)也不會(huì)成功……如果是被自信的自己所主宰?又會(huì)怎樣呢?是否會(huì)不斷地成功,指引自己走向成功的彼岸呢?在生活中,自信往往被不自信壓倒,但這又能怪誰(shuí)呢?如果在做一件事時(shí),我們的心里不會(huì)發(fā)出“算了吧,還是別做了,做出來(lái)又不好,如果丟人那怎么辦呢?”這類(lèi)似的聲音,被壓倒的還會(huì)是自信嗎?我想應(yīng)該結(jié)果會(huì)不同了。

的游泳健將弗洛倫斯?查德威克,他在第一次游泳從卡得林那島到利福尼亞海灣,他已經(jīng)在海里泡了16個(gè)小時(shí),又累又餓,看見(jiàn)前面白茫茫的一片,心想:何時(shí)才能到達(dá)彼岸??!他后退了,當(dāng)他被拉上小艇后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)只有那么遠(yuǎn)了,只有一海里了。第二次,他終于不在被內(nèi)心的疑惑所阻礙了,游到了彼岸,這對(duì)他是雙贏,一是成功地創(chuàng)造了記錄,二是打敗了不自信的自己。那我們?cè)囅胍幌拢杭偃?,他在第一次游過(guò)后,覺(jué)得自己肯定不能游到彼岸,就沒(méi)有后面的第二次游了,那結(jié)果會(huì)發(fā)生多大的變化呢?他可能不會(huì)創(chuàng)造出新的記錄,他可能就會(huì)成為的游泳健將了,而且他也不會(huì)戰(zhàn)勝自己……這樣的結(jié)果多讓人嘆為觀止,但幸好的是,她沒(méi)有像我們這樣去想,他也曾為自己的錯(cuò)誤所反省,那我們呢,當(dāng)我們遇到這樣的問(wèn)題時(shí),我們又應(yīng)該以如何的態(tài)度去面對(duì),是迎接還是躲避,如果是勇敢的迎接,那么,我們就戰(zhàn)勝了自己,如果是躲避,那就輸了,輸?shù)靡凰?。?zhàn)勝了自己就有了戰(zhàn)勝困難的信心。

自己被自己說(shuō)服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動(dòng)了,是一種心靈的升華;自己被自己征服了,是一種人生的成熟。大凡說(shuō)服了,感動(dòng)了,征服了。自己的人,就有力量去征服一切挫折、痛苦和不幸。

人生的挑戰(zhàn)是挑戰(zhàn)自己,人的一生中的敵人———自己。

戰(zhàn)勝自己作文(篇7)

晚上,我與爸爸到中心花園玩。呀!”旁邊傳來(lái)孩子歡快的喧鬧聲。我扭頭一看,有一群孩子在玩“抓人”游戲。

孩子們你追我跑,我心里癢癢的。我拉著爸爸的手說(shuō):“我也要玩?!薄靶邪?,你跟他們說(shuō)?!卑职只氐?。我想:“如果他們不理我,”便搖了搖頭。爸爸瞪大眼睛問(wèn):“為什么?”“萬(wàn)一他們不帶我,怎么辦?”爸爸歪著頭,沉思了一會(huì),說(shuō):“勇敢點(diǎn),去和他們玩?!薄昂冒??!蔽揖o張地走近他們。他們快樂(lè)地追逐,臉上全是汗,興志正濃,從去,沒(méi)人答理我。

我想:“他們肯定不會(huì)帶我?!蔽彝O履_步,轉(zhuǎn)身回到爸爸那,依偎在他身旁,爸爸拍拍我的肩膀說(shuō):“沒(méi)事的,勇敢一點(diǎn)?!蔽夜钠鹩職?,又走向孩子們,才邁出第一步,便收了回來(lái),我紅著臉,:“算了,不玩了?!卑职职欀碱^說(shuō):“要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己。”

聽(tīng)了這話(huà),我重新獲得了信心,挺著胸膛,快步走上前,用手點(diǎn)了一個(gè)大男孩子,低聲說(shuō):“能不能帶我?”“好啊,那該你捉?!贝竽泻⒋舐曊f(shuō)。我轉(zhuǎn)食指與中指,對(duì)爸爸作了個(gè)“勝利”的手勢(shì),高興地與他們玩起來(lái)。

有小伙伴玩,真開(kāi)心,我以后一定要戰(zhàn)勝自己,多交朋友。

戰(zhàn)勝自己作文(篇8)

“人很難學(xué)嗎?為此,難的人容易;不做,易者難?!比说膶W(xué)習(xí)難度好像是可以改變的,關(guān)鍵看你怎么對(duì)待。

當(dāng)面對(duì)失敗的時(shí)候,有些人無(wú)法戰(zhàn)勝自己,無(wú)法忍受苦難,覺(jué)得世界上所有的榮耀都離他而去了,那些驕傲,那些光芒都失去了,失去了,沮喪了,注定要失敗,因?yàn)檫^(guò)不了這一關(guān),失敗是注定的結(jié)果,只是遲早的事。也許當(dāng)他們?cè)俅问r(shí),他們會(huì)自嘲說(shuō):“看來(lái)他們不能……”

他們真的做不到嗎?不是!

面對(duì)失敗,任何人都會(huì)難過(guò),因?yàn)榇藭r(shí)自己的努力沒(méi)有得到回報(bào),會(huì)覺(jué)得看不到路的盡頭。這些感覺(jué)都是有道理的,但是為什么有的人還能重新站起來(lái)成功呢?因?yàn)樗麄兠靼资〔⒉淮碜罱K的結(jié)果,他們也知道“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,修遠(yuǎn)繁忙,我上下求索”,他們知道如何戰(zhàn)勝自己,超越夢(mèng)想。只是因?yàn)橄氲脚鸵懔?,就一定?huì)有好結(jié)果,哪怕現(xiàn)在面臨很多困難。

面對(duì)失敗,有的人可以成功,有的人只能原地踏步,品嘗失敗的苦果。同一個(gè)問(wèn)題有兩個(gè)截然不同的結(jié)果。為什么?因?yàn)閷?duì)待問(wèn)題的態(tài)度不一樣!

當(dāng)一個(gè)人不斷告訴自己做不到,成功不屬于他的時(shí)候,他還有心去努力學(xué)習(xí)嗎?失敗的痛苦占據(jù)了他的全部,放棄的念頭進(jìn)入了他的腦海,那么他還能拿什么去成功呢?這種人最后的結(jié)果只能是失敗。

當(dāng)一個(gè)人在心里不斷告訴自己要努力,要加油,不要懈怠的時(shí)候!然后他會(huì)滿(mǎn)腔熱情地投入到以后的工作和學(xué)習(xí)中去。如果一個(gè)人有了最初的動(dòng)力,還有什么是他克服不了的?困難只能看做是磨礪,挫折只能看做是不斷完善自己的途徑,所以這樣的人最后的結(jié)果就是成功!

不同的人解讀不同的人生,最后的結(jié)果是好是壞,其實(shí)都是自己決定的。如果你決定努力,不要停下來(lái)回頭看看自己經(jīng)歷了多少艱難,收獲了什么。因?yàn)閴?mèng)想終將實(shí)現(xiàn),成功之路不再遙遠(yuǎn)。

那些失去了信仰的人,請(qǐng)努力讓自己振作起來(lái),想想自己經(jīng)歷的磨難,經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨,難道只是半途而廢嗎?站起來(lái)!繼續(xù)努力,我相信你會(huì)是贏家!

一個(gè)人的思維可以決定他的敏感程度,一個(gè)思維的改變可能改變他的一生。不同的思維角度導(dǎo)致不同的結(jié)果!

戰(zhàn)勝自己作文(篇9)

我又站在了舞臺(tái)上

今天,我們學(xué)校就要舉行服裝大賽了,我又要上臺(tái)表演了,我的心怦怦直跳,我不斷地告訴自己:這一次一定要表演好!

記得上一次服裝大賽的時(shí)候,我因?yàn)樘o張,本來(lái)應(yīng)該面向觀眾,卻背向了觀眾,把后面的同學(xué)弄得不知怎樣好了,所以我們班的名次非??亢?。當(dāng)我回到熟悉的教室時(shí),同學(xué)們異口同聲地責(zé)問(wèn)我:張欣妍,你怎么了?我無(wú)地自容,不知怎么回答才好。放學(xué)回家的路上,媽媽看見(jiàn)我很不高興,就問(wèn)我怎么了,我把事情經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):這次確實(shí)是你錯(cuò)了。但失敗并不可怕,可怕的是知錯(cuò)不改,失去信心。相信你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。只要你有信心,不斷努力,在以后的活動(dòng)中一定會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)的。

想到媽媽的鼓勵(lì),想到老師和同學(xué)的期待,想到我為參加這次比賽所進(jìn)行的刻苦訓(xùn)練,我不再緊張,挺起了胸膛,輕松地微笑著走上了舞臺(tái)。

精彩的表演開(kāi)始了,同學(xué)們邁著自信的步伐,表演著各種各樣優(yōu)美的動(dòng)作。我隨著音樂(lè),像孔雀那樣翩翩起舞。表演結(jié)束了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我興奮極了。

比賽結(jié)束后,張老師激動(dòng)地告訴我們:這次服裝大賽同學(xué)們表現(xiàn)太好了!我們班取得了第一名!

我平靜地想:正是上次的失敗才給了我美好的今天。謝謝您,老師,給了我又一次站在舞臺(tái)上的機(jī)會(huì)。謝謝您,媽媽?zhuān)o了我戰(zhàn)勝自己的勇氣。

戰(zhàn)勝自己作文(篇10)

這是我來(lái)到十四中學(xué)參加的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)的項(xiàng)目是800米和標(biāo)槍。其實(shí)這兩項(xiàng)活動(dòng),我從未嘗試過(guò),由于班級(jí)是文科班,女同學(xué)大都比較柔弱,可是我不想因?yàn)闆](méi)有合適的人選而棄權(quán)某個(gè)項(xiàng)目,所以,我給自己一個(gè)機(jī)會(huì),毛遂自薦地參加了別人看來(lái)有點(diǎn)可怕的項(xiàng)目。所有人都在懷疑我的實(shí)力,說(shuō)實(shí)話(huà),這其中也包括我自己。但我就是不想在氣勢(shì)上輸給別人,

誰(shuí)說(shuō)女子不如男?誰(shuí)說(shuō)文科班的體育弱?我要證實(shí)給所有的人看,所以我拼命地鍛煉,真是“天明聞雞舞”我在每天的晨跑中都能摸索到一些經(jīng)驗(yàn),就這樣,我日復(fù)一日地練習(xí),感覺(jué)上,身體比以前要健康,學(xué)習(xí)也更有精神。

真的似乎有種感覺(jué),我可以得到800米的第一名,

因?yàn)槲覍?duì)自己充滿(mǎn)信心。

運(yùn)動(dòng)會(huì)如期進(jìn)行了,800米是在下午開(kāi)始的,我?guī)Р∩蠄?chǎng),老師關(guān)切地說(shuō),“如過(guò)支持不了,就不參加吧,不用爭(zhēng)名次!”可我知道,一生中,每個(gè)人能站在跑道上且信心十足地去爭(zhēng)取目標(biāo)的`機(jī)會(huì)才有幾回?能代表班級(jí),代表一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體站在跑道上是我的光榮,我不會(huì)放棄,

槍聲響得是那么震撼,全場(chǎng)是震耳欲聾的吶喊聲,我知道,我的集體,我的老師同學(xué),那些所有愛(ài)我的人都在為我加油,所以我拼命地向前跑??炫艿?00米了,我在第2個(gè)的位置上,可是由于一上午什么也沒(méi)吃,再加上平時(shí)身體素質(zhì)不好,我的眼前突然發(fā)黑了,當(dāng)時(shí)唯一的感覺(jué)就是,頭重腳輕,兩條腿軟得像面條。于是我摔倒了,摔在主席臺(tái)前面,摔在班級(jí)同學(xué)的面前。同學(xué)們嚇到了,怕我出危險(xiǎn),我知道,我不能放棄,我只要還能站起來(lái),就要跑下去,所以我憑著一點(diǎn)最后的力氣爬起來(lái),繼續(xù)跑,這時(shí)我聽(tīng)到了自己班同學(xué)在為自己加油的喊聲,我便更增加了信心,我知道,即使我不能取得那個(gè)自己幻想的好名詞,也要堅(jiān)持下去,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人站在跑道上,就已經(jīng)不是自己一個(gè)人了,而是一個(gè)集體,一個(gè)特殊的力量!

沒(méi)跑幾步,我又摔倒了,但我很快又爬起來(lái)了,雖然曾經(jīng)在自己后面的選手都已經(jīng)超過(guò)自己了,但我還是告訴自己要堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持!

跑到400米處,在那里檢錄的老師擁上來(lái),想接住我,怕我跑不下去了,可我偏偏要堅(jiān)持,我在問(wèn)自己。停下來(lái)么?不,我還能跑,我報(bào)的是800米,跑了一半算什么呢?可是堅(jiān)持跑也是最后一名了,我和別人落得很遠(yuǎn)了,這樣不是很丟人么?最后一名自然不光容,可是臨陣脫逃不是英雄所為呀!

在堅(jiān)持中,我的眼前浮現(xiàn)出老師和藹的笑容,耳邊回蕩著同學(xué)們的動(dòng)容的吶喊聲,我終于堅(jiān)持到了終點(diǎn),是的,是集體給我我堅(jiān)持下去的勇氣和動(dòng)力,我也正是為了這些我愛(ài)的人才努力的跌倒再爬起!

跌倒了,沒(méi)有別的辦法,只有再爬起來(lái),即使輸給了比賽,可卻戰(zhàn)勝了自己,

這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們2。6班以一個(gè)文科班的身份躍居總成績(jī)的第一位,且得到了精神文明獎(jiǎng)。雖然我的成績(jī)并未給班級(jí)爭(zhēng)得什么榮譽(yù),但至少我的堅(jiān)持,讓我們這個(gè)集體中的每一個(gè)同學(xué)更加相互愛(ài)護(hù),相互濘和了!

我沒(méi)有為自己的選擇而后悔過(guò),我知道以后的生活中我可能會(huì)在不同的跑道上再次跌倒,但這次的經(jīng)歷已經(jīng)像我證明,一個(gè)連自己都沒(méi)辦法戰(zhàn)勝的人,就永遠(yuǎn)無(wú)法戰(zhàn)勝別人,從哪里跌倒,從那里爬起來(lái),戰(zhàn)勝自己,堅(jiān)持到底,我會(huì)是最后的嬴家,你呢?

戰(zhàn)勝自己作文(篇11)

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己?!币粋€(gè)人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過(guò)程中生長(zhǎng)起來(lái)的,有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰;有時(shí)需要戰(zhàn)勝平庸;有時(shí)需要戰(zhàn)勝馬虎……它們好似一條條惡狠狠的攔路虎,只有把它們一一打到,我們才能品味到成功的滋味。

記得有一次上語(yǔ)文課,上課鈴聲響了,檢查背課文的時(shí)間就要來(lái)臨了。這時(shí),我的心好像懸到了嗓子眼兒,“怦怦怦”跳個(gè)不停。李老師大步流星地走進(jìn)教室,宣布開(kāi)始背課文。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們你看我,我看你,都希望有人起個(gè)頭??磥?lái)同學(xué)們都跟我一樣緊張。

突然,郭子墨站了起來(lái),滔滔不絕、聲情并茂地背著,不問(wèn)便知,一定是有備而來(lái)。一些爭(zhēng)強(qiáng)好勝的同學(xué)也接二連三的背誦給老師,并且博得了同學(xué)們敬佩的目光與雷鳴般的掌聲……

而我此時(shí)此刻卻做著激戀的心理斗爭(zhēng)。背呢,背錯(cuò)了該怎么辦呢?不背呢,就又一次失去了展現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì)。我徘徊不定,最后,我終于鼓起勇氣,背了起來(lái),起初,我埋著頭小聲的背著,漸漸地我抬起了頭,用洪亮地聲音告訴大家:我終于戰(zhàn)勝了自己!

是?。∪绻粋€(gè)人能戰(zhàn)勝自己,就可以再創(chuàng)輝煌!

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我是誰(shuí)作文 篇1

戶(hù)口本說(shuō):“陸奕行,女,漢族,年齡:11歲,星座:射手座?!辩R子說(shuō):“這是一個(gè)長(zhǎng)得很不錯(cuò)的女孩,就是臉瘦了點(diǎn)兒!”媽媽說(shuō):“這個(gè)孩子在家里很文靜,很喜歡幫我的忙?!崩蠋熣f(shuō):“她是一個(gè)機(jī)靈乖巧的女孩,我給她的任務(wù),她總能辦得踏踏實(shí)。就是不喜歡舉手發(fā)言,,總體來(lái)說(shuō)很不錯(cuò)?!彪娔X說(shuō):“她經(jīng)常來(lái)用我查找資料,從來(lái)不玩那些游戲?!睍?shū)本說(shuō):“她把我保護(hù)得可好啦!看完一面就要把這面弄得跟新書(shū)一樣?!北蛔诱f(shuō):“她很膽小,晚上睡覺(jué)時(shí)總要把我捂住她的頭?!闭眍^說(shuō):“別看她外表很脆弱,其實(shí)她內(nèi)心很堅(jiān)強(qiáng)。有一次,她考試成績(jī)不好,連前二十名都沒(méi)進(jìn),但她一滴眼淚都沒(méi)流?!?/p>

這就是我,一個(gè)天真可愛(ài)、有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)的女孩。

我是誰(shuí)作文 篇2

我常常對(duì)著鏡子問(wèn)自己:我是誰(shuí)?也會(huì)從別人的眼光里悄悄地審視自己,看看自己是個(gè)什么樣的人。

我姓張,名芮,是撫順市大自然小學(xué)三年級(jí)二班的學(xué)生。

我的愛(ài)好廣泛,尤其喜歡運(yùn)動(dòng)和美術(shù)。一下課,我就像火箭一樣沖出教學(xué)樓,和伙伴們一起跑到操場(chǎng)上玩耍、嬉戲。當(dāng)然,一有時(shí)間,我就會(huì)拿出“想象空間”開(kāi)始畫(huà)一些想象畫(huà)。我比較喜歡畫(huà)的是“飛人”、“蟲(chóng)子上天”、“鉛筆奇遇記”、“格尺的生日”等等,等等。雖然畫(huà)得不是那么出色,但是,畢竟是我心里一直在想的呀!我還是喜歡畫(huà)。

我還是個(gè)小“讀書(shū)謎”,喜歡讀各種各樣的書(shū),童話(huà)、歌謠、故事、幽默笑話(huà)……同樣的一本書(shū),就是讀上個(gè)八、九遍也不會(huì)覺(jué)得厭煩。

我還有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是長(zhǎng)大要當(dāng)一名英語(yǔ)老師。原因嘛還有好幾個(gè)呢。一是:我喜歡英語(yǔ)。告訴大家吧,我從三歲半就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了,你么一定很驚訝吧!哪有這樣的孩子呀?沒(méi)錯(cuò),我就是這樣的孩子,你們可要相信自己的耳朵;二是:我覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)很神圣,可以把自己掌握的知識(shí)都傳授給同學(xué),多好哇!就象現(xiàn)在我們的老師一樣,每天都教會(huì)我們那么多的知識(shí)。三嘛:就是因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里是一流的喲,當(dāng)然數(shù)學(xué)和語(yǔ)文也是一樣。

我喜歡吃的水果是木瓜和火龍果。它們的味道非常的好,你不妨也去試試。另外,我還有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn),那就是:只喝水和奶,*的任何飲料都不喝哦。

說(shuō)了那么多,給大家介紹一下我的性格。小時(shí)候,別人總說(shuō)我像個(gè)男孩子,沒(méi)錯(cuò),我的確沒(méi)有女孩子的穩(wěn)重和細(xì)心,那是因?yàn)槲艺嫦胱兂赡泻⒆友剑?/p>

這就是我,一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)、活潑、開(kāi)朗、自信、樂(lè)觀的女孩。

現(xiàn)在,我還常常問(wèn)自己:我是誰(shuí)?并從生活中尋找答案,不斷地了解自己,認(rèn)識(shí)自己,改變自己,只為了有一天,我能告訴自己——我到底是誰(shuí)。

我是誰(shuí)作文 篇3

我是誰(shuí)?這似乎是一個(gè)凝重而深刻的問(wèn)題。昨天,我曾天真地回答:“我是媽媽的女兒”而今日,我會(huì)自豪地回答:“我是一名中學(xué)生”。也許到了明天,我會(huì)說(shuō):“我是人民的領(lǐng)袖”。其實(shí),我們都是平平凡凡地生活著,起點(diǎn)終點(diǎn)一樣,只是過(guò)程不同而已。人的本質(zhì)都是一樣的,都是為了一個(gè)問(wèn)題能有一個(gè)體面的答復(fù)。于是,我們忘記了思考,忽略了中心那個(gè)真正的自我,而是為了完美地生活在別人心中的那個(gè)我。每個(gè)人都需要一面鏡子。給自己放上一面平面鏡,反射出自己的弱點(diǎn),我懷疑自己是個(gè)冷血?jiǎng)游?。有人說(shuō)過(guò),眼淚是世界上最沉重的液體,沒(méi)有人一生不流淚。的確,人是情感動(dòng)物,最容易說(shuō)出口的是諾言,最容易落下的是眼淚。但我,不會(huì)因?yàn)榛ǖ牡蛄愣袀?,不?huì)因?yàn)槭值寞彴潭奁?,?dāng)人們談那些感人肺腑的親情而哭得稀里嘩啦是,我還是那樣,面無(wú)表情......他們說(shuō)我冷漠,他們說(shuō)我無(wú)情,而我說(shuō)自己堅(jiān)強(qiáng)。

給自己放上一面三棱鏡,折射出自己的亮點(diǎn),我肯定自己的獨(dú)立創(chuàng)新。我不愿接受父母的束縛,并不意味我叛逆猛撞。我只期待著每一次的自我展示總能令人耳目一新。我想,只要充滿(mǎn)希望與激情,誰(shuí)都不能阻擋我。阻擋不住我的成熟,阻擋不住我的智慧,阻擋不住我的成功,我要活出一個(gè)有個(gè)性的自己。

給自己放上一面望遠(yuǎn)鏡,透射出自己的未來(lái),我堅(jiān)信自己努力的結(jié)果。我記得有一位老師跟我說(shuō)過(guò):“失敗者跟著時(shí)針爬,成功者順著秒針跑”。我是個(gè)平凡的女孩,沒(méi)有嬌美的臉蛋,沒(méi)有天資過(guò)人的頭腦,但我有一顆有膽有識(shí)的意志,就是不能放棄的理由,因?yàn)橥h(yuǎn)鏡中的一切是人們所向往的世界。

我曾用一顆閑適自在的心去體味生活,也曾在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上流過(guò)無(wú)數(shù)汗水,更深刻地領(lǐng)悟到一步一個(gè)腳印的艱苦。這,就是現(xiàn)實(shí)的我。我正在努力去追求理想中的那個(gè)我。

我是誰(shuí)作文 篇4

我是誰(shuí)?我是在藍(lán)天自由飛翔的小鳥(niǎo)。每天早晨,當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),我就從溫暖的被窩里爬了出來(lái),我抖抖羽毛,舒展身子,立在樹(shù)枝上,沐浴著和煦的陽(yáng)光,舒展極了。我飛起來(lái)了,和我的小伙伴一起飛。飛吧!穿過(guò)“英語(yǔ)龍卷風(fēng)”!穿過(guò)黑壓壓的“數(shù)學(xué)山”吧!我渴望自由!

我是誰(shuí)?我是那冬天皚皚的白雪。冬天來(lái)了,母親把我灑落在田野里,為田野做被子;母親把我灑落在大地上,孩子們堆雪人,我為他們帶來(lái)了快樂(lè)?!铱偸菬o(wú)私的奉獻(xiàn)著。母親把我灑落在人間的每一個(gè)角落。我來(lái)點(diǎn)綴著世界!

我是誰(shuí)?我是溫暖的春姑娘,春天是我的母親。我總是跟隨著母親。母親到了,我也就到了。我來(lái)了,百花開(kāi)放了,她們多漂亮呀!都像大家閨秀似的;我來(lái)了,柳樹(shù)發(fā)芽了,長(zhǎng)出了嫩綠的柳芽;我來(lái)了,河水融化了,它歡笑著,翻滾著。

我是誰(shuí)?我是畫(huà)家手中的畫(huà)筆。偉大的畫(huà)家用我勾勒出一幅美好的畫(huà)卷;壯觀的海上日出,迷人的夕照。我為人們帶來(lái)美好的想象。

我是誰(shuí)?我是20xx的奧運(yùn)圣火,我?guī)?lái)了中國(guó)人民的熱情與希望;我?guī)?lái)了祖國(guó)繁榮與富強(qiáng)。我向全世界人民致敬,中國(guó)將變得更加美好!

我是誰(shuí)?我是無(wú)聲的腳步。悄悄地,悄悄地走進(jìn)每個(gè)人的心田。

我是誰(shuí)作文 篇5

我是誰(shuí)?似乎在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的十幾年人生后,我仍不知道答案。我的名字?不,那是方便找到我的一種途徑,它并不能完全代替我。我到底是誰(shuí)?

在學(xué)校,我是一名學(xué)生。

“誰(shuí)會(huì)解這道題?”數(shù)學(xué)老師指著黑板上的一個(gè)方程式問(wèn)大家?!拔襾?lái)解吧,老師”。我立刻舉起右手?!昂?,你上來(lái)”,老師一指我。我信心百倍走上講臺(tái),拿起粉筆開(kāi)始解題。嘿,不錯(cuò),一路順風(fēng)順?biāo)?,沒(méi)遇到什么卡殼,最后,寫(xiě)上了答案……,噫?答案好像不太對(duì)啊,不是在要求的范圍內(nèi),這……,我突然有點(diǎn)慌,不敢抬頭面對(duì)下面同學(xué)們的眼睛?!皠e急,別急,慢慢來(lái)”,我這樣告訴自己。于是,我又把注意力移回到題目上,一行一行看,哦!錯(cuò)誤出在這里,把加號(hào)寫(xiě)成減號(hào)了。我趕緊改過(guò)來(lái),再一路算下去,這回OK了。我放下粉筆,走回座位就聽(tīng)老師在背后說(shuō):“這位同學(xué)解得很好”。哈哈,樂(lè)死我了。

在籃球場(chǎng),我是激情的隊(duì)員。

“快,快,傳球!”“注意你的防守位置!”“跟緊了!”在一場(chǎng)普通的籃球比賽中,我大喊大叫著,一會(huì)兒提醒這,一會(huì)兒指揮那。突然球飛向了界外,于是我雙腳蹬地,手伸向籃球,在空中把身體轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái),單手用力把籃球打向早已用眼光瞄好的一個(gè)隊(duì)友,球果然被他接住,輕松上籃得分,而我卻重重地摔在了一旁的地板上,不過(guò),又為本隊(duì)貢獻(xiàn)兩分,我驕傲!

在社會(huì)里,我是有愛(ài)心的公民。

“呼,放學(xué)就是比上學(xué)好??!”我一邊咬著冰棍,一邊走在放學(xué)回家的路上?!斑虾?,那是什么呀?”只見(jiàn)一個(gè)錢(qián)包躺在路邊上,我剛彎腰去檢,突然一想,不對(duì),我要是這么檢起來(lái)不就讓別人認(rèn)為我愛(ài)占小便宜了媽?zhuān)肯胍x去,失主焦急的神情又忽然出現(xiàn)在我的腦海中。撿還是不撿?最終,愛(ài)心還是占了上風(fēng)。我撿起錢(qián)包,按照錢(qián)包里一張名片上的電話(huà),找到了失主。

在家里,我是孝敬父母的好孩子。

“媽?zhuān)貋?lái)啦,辛苦了吧,我給您倒杯水去”,“爸,累了吧,我給你捶捶背”。每天爸媽回來(lái),我都要問(wèn)候一下。誰(shuí)工作了一天都很累,不是嗎?

我到底是誰(shuí),我真的,真的不清楚。

我是誰(shuí)作文 篇6

隨著微風(fēng)和天使翅膀的插入,我閉上眼睛,飛向天堂。身邊的天使疑惑地看著我:“你是誰(shuí)?”我不知所措:“我……”

不可抗拒的魔風(fēng)把我逼入地獄。無(wú)名的恐懼和令人窒息的潮濕黑暗讓我閉上了眼睛。惡魔們低沉的聲音把我驚醒:“你是誰(shuí)?”我又一次呆滯無(wú)語(yǔ):“我……”

我是誰(shuí)?我既不是天使,也不是魔鬼。我的世界既不完美,也不極端黑暗。它在天地之間。我的位置在哪里?

天上的星星告訴我:“你是我的伴侶,一顆微小但閃亮的星星?!钡厣系穆吨楦嬖V我:“你是我的妹妹,一顆脆弱卻透明的露珠?!憋w揚(yáng)的塵土告訴我:“你是我的朋友,一個(gè)細(xì)微卻滿(mǎn)滿(mǎn)的細(xì)泥?!蔽宜闪艘豢跉?“我是一個(gè)平凡卻不平庸的天地成員,我是一個(gè)平凡卻獨(dú)一無(wú)二的世界人,”

哪怕只是一縷星光,我也會(huì)努力把自己的榮耀灑向世界;哪怕只是一滴露珠,我也會(huì)沉浸在泥土里,滋潤(rùn)一切;哪怕只是一?;覊m,我也會(huì)把自己埋在地下,讓別人踩在我的肩膀上,爬上成功的殿堂,那也是我夢(mèng)寐以求的天堂…

流星經(jīng)過(guò)的那一刻,我看到了我是誰(shuí)...

后記:我曾經(jīng)認(rèn)為自己很完美,也曾經(jīng)認(rèn)為自己一無(wú)是處。星星,露珠,細(xì)泥,告訴我如何去思考自己。我明白了,無(wú)論我們?cè)谔斓刂g扮演什么角色,只要我們把汗水灑在腳下的土地上,給世界增添光彩,我們就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,不會(huì)后悔。

此人名“西楚霸王”,項(xiàng)梁之子,楚懷王為少尉。他的一生注定是不平凡的,這讓我嫉妒。

當(dāng)你用一生的愛(ài)做出無(wú)情的選擇時(shí),你會(huì)怎么做?這是劉邦力所不及的。劉邦天生酒色好,妻兒親戚可以在關(guān)鍵時(shí)候放棄。是放棄嗎?這是無(wú)情的。項(xiàng)羽傳奇。項(xiàng)羽小時(shí)候?qū)嵙艽?,武器很差,但以后攻打一百個(gè),兵法不得而知,但攻打秦國(guó),卻是身敗名裂。真正的楚漢之戰(zhàn)始于公元前2xx。項(xiàng)羽總是以三萬(wàn)精兵橫掃劉邦的十萬(wàn)大軍。當(dāng)我們到達(dá)靈壁以東的水池時(shí),我們又失去了成千上萬(wàn)的人,全世界的尸體都能夠擋住水池。項(xiàng)羽小時(shí)候不懂兵法嗎?為什么?這是一種霸氣。為什么項(xiàng)羽在秦國(guó)攻打兩萬(wàn)多人,卻總是打到最后一站?項(xiàng)羽為什么每次都主動(dòng)?項(xiàng)羽沒(méi)輸。如果說(shuō)他生為天子的時(shí)候有什么奇怪的現(xiàn)象,那么項(xiàng)羽出生的時(shí)候,一定有流星飛過(guò)。給他一個(gè)帝王野心!

項(xiàng)羽在位,心疼,選擇了委身。關(guān)注司馬遷的史記,字里行間流露出一種遺憾。項(xiàng)羽不在乎國(guó)家,更注重美——于吉。不是他虐殺項(xiàng)羽燒阿房宮,而是他對(duì)虞姬的愛(ài)。項(xiàng)羽有很多機(jī)會(huì)登上皇帝寶座,但他很放心地把它送了出去。他有一個(gè)叔叔叫向博,把他侄子逼到了絕路。鴻門(mén)宴上向劉邦通風(fēng)報(bào)信,約法三章時(shí)幫劉邦說(shuō)話(huà)。項(xiàng)羽處于劣勢(shì)時(shí),準(zhǔn)備用太公逼他沖向大眾。是項(xiàng)伯再一次也是最后一次將項(xiàng)羽徹底推入深淵。項(xiàng)羽不相信范增,卻天真的相信他的親戚項(xiàng)伯,劉邦所謂的“狡兔死,走狗亨”或者“我叫你們兄弟,我父親也叫你們兄弟?!眲钜簧鷽](méi)有絕對(duì)的朋友,但是項(xiàng)羽有和虞姬就夠了。他沒(méi)有向于吉道歉。他只是用自己的帝王生涯換來(lái)了余繼德的承諾,只是因?yàn)樗麗?ài)她,她也愛(ài)他。

漢軍最后一次用三十萬(wàn)兵困住項(xiàng)羽的時(shí)候,無(wú)處可去的項(xiàng)羽還留在于吉身邊,嘆氣道:“你拉山蓋世,不宜死,不死又能怎樣?”一個(gè)百戰(zhàn)百勝的將軍,霸道,還安慰自己的女人。于吉唱道:“漢兵已被四面微圍,大王滿(mǎn)腔熱忱,不靠賤嬪妃過(guò)活?!庇菁У慕Y(jié)局,我認(rèn)為是自殺,給項(xiàng)羽最后一搏的信心。劉邦集結(jié)三十萬(wàn)大軍,讓項(xiàng)羽帶著五百多人突圍。30萬(wàn)和500是什么比例關(guān)系?突圍后的時(shí)間里,只剩下五百多人,可見(jiàn)項(xiàng)羽在軍中的威望頗高。即使士兵們聽(tīng)了“四面楚歌”,他們?nèi)匀徊慌職⑺罃橙?。?xiàng)羽再次突圍,將部隊(duì)分成四個(gè)部分,最后匯合。奇跡發(fā)生了,只殺了36人。三十萬(wàn)大軍是觀眾嗎,平時(shí)斗得神乎其神的韓信?這時(shí)開(kāi)始體現(xiàn)人情的償還。最后一刻,項(xiàng)羽就像電影神話(huà)里成龍演的將軍一樣,一個(gè)人殺了一座山。最后,漁夫項(xiàng)羽反其道而行之,項(xiàng)羽也把頭給了老朋友。

項(xiàng)羽不用投降。老人不指錯(cuò)路,項(xiàng)羽手里還有五郡。五縣是什么?也就是說(shuō)還有為天而戰(zhàn)的能力。我知道項(xiàng)羽為什么離開(kāi),為什么我不想再殺劉邦,贏得帝位。很簡(jiǎn)單,虞姬死了。如果一個(gè)男人把他的生命給了一個(gè)女人,這個(gè)女人就死了。項(xiàng)羽再奮斗有意義嗎?他毫不猶豫地在天堂,也在財(cái)富。他想要一個(gè)妾。

他沒(méi)有遺憾。他曾經(jīng)動(dòng)員過(guò)劉邦??上顝膩?lái)沒(méi)有用過(guò)項(xiàng)羽。他沒(méi)有恐懼,他有一個(gè)心愛(ài)的人在下面陪伴著他。他燦爛地笑了,所有的鳥(niǎo)和老虎都是塵土。只有我項(xiàng)羽,西楚霸王!

一面舊鏡子,放在一堆珍珠和翡翠之間,充滿(mǎn)了耀眼的光彩。當(dāng)你崩潰的時(shí)候,能享受這樣的生活是多么的榮幸。

你也相信前世嗎?我過(guò)去的生活是一面鏡子,也許經(jīng)歷著奢侈的生活,也許維持著尷尬的生活,我不知道。我只知道我是一面鏡子。

是的,我只是一面鏡子。前面的人對(duì)我笑,我也對(duì)他笑;前面的人對(duì)著我發(fā)光,我會(huì)怒視回去,我會(huì)相信我聽(tīng)到的;看到什么,就會(huì)被什么感染。我這輩子什么都看了,但最后,剩下什么呢?一切都不屬于我。在黑暗中,我不過(guò)是一面鏡子。鏡子里什么都有,除了自己什么都沒(méi)有。

這輩子,我也是一樣的迷茫。我斷定這面鏡子永遠(yuǎn)控制著我的選擇,控制著我的人生。也許以后幾代人都會(huì)這樣。有什么比當(dāng)鏡子更可悲?

我在猶豫中這樣安慰自己:上帝給了我享受一切的快樂(lè),收回了我記得一切的權(quán)利,大概是公平的吧。畢竟后來(lái)有人給我平反了,他說(shuō)。愛(ài)麗絲闖入我的世界,見(jiàn)證了我心中的一切。

爬墻的女孩

花園里開(kāi)滿(mǎn)了花,我看膩了;春風(fēng)吹柳如絲,我累了。我封閉的心里有一縷陽(yáng)光。忍不住好奇心,爬上灰磚砌成的墻,看著熙熙攘攘的世界。

小販的叫賣(mài),窮人衣服上的補(bǔ)丁,孩子手里的風(fēng)車(chē)……我為之瘋狂。那些被稱(chēng)為世界上最高貴的東西,遠(yuǎn)比我十六年來(lái)見(jiàn)過(guò)的那些更有魅力。我后悔為什么沒(méi)有早點(diǎn)看到這一切,卻小心翼翼的保持著自己的一點(diǎn)點(diǎn)滿(mǎn)足。

但是我好像忘了,自己種的花園,三寸心中的磚瓦雕閨房,是我曾經(jīng)擁有過(guò)的最重要的東西,我做了一個(gè)志愿者,付出了我的一生,讓它們成為世界上最美最迷人的東西。

我站在墻上,猶豫不決。我淡淡地責(zé)怪自己拋棄了理想,抵擋不住繁華世界的誘惑。

生活中什么比幸福更重要?理想是人生必須的,但一個(gè)不能再叫理想的理想,是不值得追求的。萬(wàn)象更新,是時(shí)候?qū)ふ倚碌姆较蛄恕?/p>

我只是一個(gè)普通人,我沒(méi)有任何神奇的力量,就像其他人一樣。我是誰(shuí)?我就是我。我是人,什么是人?動(dòng)物?我真的不知道自己是誰(shuí)。

“我是誰(shuí)?”我對(duì)著鏡子對(duì)我說(shuō)。我只是一個(gè)人,只是一個(gè)被同學(xué)拋棄的孩子。看著鏡子里的人。真的好像在對(duì)他說(shuō)“外星人”是的,我是外星人,一個(gè)沒(méi)人理解的外星人,我是一個(gè)每一步都錯(cuò)的外星人。我沒(méi)有我的那份優(yōu)點(diǎn),我有百分之百的缺點(diǎn)。我真的是一個(gè)只有缺點(diǎn)的外星人嗎?有照鏡子的看著我,眼睛里不再有一種光,呆呆的看著現(xiàn)實(shí)中的我。同學(xué)都說(shuō)我是個(gè)樂(lè)觀的人,但我知道我是個(gè)悲觀的人。我白天樂(lè)觀,晚上悲觀。唉!我到底是誰(shuí)?沒(méi)有人理解我,沒(méi)有人理解我,我是一個(gè)孤獨(dú)的人,在寒風(fēng)中獨(dú)自行走。我想哭,但不再是眼淚,而是小冰。我在寒風(fēng)中與世隔絕,我只是一個(gè)孤獨(dú)的人。內(nèi)心的孤獨(dú)者。再看著鏡子里的我,眼里多了些悲傷,仿佛在乞求什么。像風(fēng)鈴草一樣低下頭。另一個(gè)聲音在我耳邊問(wèn)我:“我是誰(shuí)!”我只是一個(gè)不能再天真的天真孩子,但現(xiàn)實(shí)帶給我的是一顆破碎的心和干澀的眼睛。一次次站起來(lái)為了什么!是為了屢次失敗嗎?我不明白。一遍又一遍都做不到,然后一遍又一遍的嘗試。我不明白我在做什么?!拔业降自诟墒裁矗俊蔽艺驹阽R子前,對(duì)那個(gè)淚眼朦朧的男人說(shuō)...

“我是誰(shuí)?”我對(duì)天上的月亮說(shuō)。我只是一個(gè)人,一個(gè)普通的孩子,一個(gè)多愁善感的孩子。其實(shí)現(xiàn)在的月亮和我一樣。今晚你沒(méi)有你的明星陪你,我也沒(méi)有我的“朋友”陪你。今晚我陪你,你陪我。風(fēng)輕輕吹來(lái),邊上的風(fēng)景卻沒(méi)有變。望著夜空,望著只有月亮的夜空,我也想起了自己。我是一個(gè)孤獨(dú)的人,我忍不住想說(shuō)“唉!我不難過(guò),是對(duì)風(fēng)說(shuō)的;我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就是對(duì)自己的內(nèi)心說(shuō)?!辈恢挥X(jué),夜色朦朧,夜空中的月亮分成五份。“你有朋友,我永遠(yuǎn)是一個(gè)孤獨(dú)的人?!痹革L(fēng)帶走我的痛苦,愿眼淚洗去我的痛苦?!拔沂钦l(shuí)?”我只是一個(gè)普通人!我的周?chē)际秋L(fēng),風(fēng)刮得很快,消失在天空中?,F(xiàn)在只有我一個(gè)人了。獨(dú)自站在那里,不,那是我的影子。望著天空,我聽(tīng)到抽泣聲,不知道是誰(shuí)。才發(fā)現(xiàn)我哭了,轉(zhuǎn)身對(duì)著月亮,還閃著雙影,我微微笑了。

“我是誰(shuí)?”我對(duì)自己的心說(shuō)?!澳闶莻€(gè)被遺棄的孩子?!币粋€(gè)聲音從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái),卻好像很近…

我睜開(kāi)眼睛向四周看了看,頭上的煙斗隨著我的頭動(dòng)了動(dòng)。電腦屏幕上有一個(gè)聽(tīng)起來(lái)很熟悉但似乎很奇怪的聲音:“別動(dòng),你的記憶傳輸還沒(méi)有完成,你得再等一會(huì)兒?!?/p>

于是我靜了下來(lái),在腦子里搜索他說(shuō)的話(huà)的意思。突然,我想起了一件像電擊一樣的事。依稀記得,好像不久前,我簽了協(xié)議,只要能活下去,讓家人過(guò)得更好,我愿意做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——第一個(gè)接受記憶移植的人。

我頭上的管子不表明它們什么時(shí)候都被抽出來(lái)了。只聽(tīng)到屏幕后面陣陣歡呼,卻又變得迷茫。我好像成了18世紀(jì)的畫(huà)家,19世紀(jì)的科學(xué)家,20世紀(jì)的運(yùn)動(dòng)員,21世紀(jì)的實(shí)驗(yàn)品。

“我到底是誰(shuí)?我在哪里?”我的感官試圖控制我,但我還是忍不住大喊。然后,相信我的行為讓很多人吃驚。我坐下來(lái),拿起什么東西,在床單上亂涂亂畫(huà),好像在表達(dá)我的疑惑。他又站了起來(lái),對(duì)房間里所有的儀器都很好奇,試圖仔細(xì)研究,仔細(xì)解剖。然后我跳起來(lái)一拳打在門(mén)上,仿佛要把體內(nèi)的力量爆發(fā)出來(lái)。終于,我回來(lái)了。我清楚地看到,我在一個(gè)裝滿(mǎn)高科技儀器的房子里。但這一刻,我再也忍不住了,大聲喊了一句:“我是誰(shuí)?”

這時(shí),外面?zhèn)鱽?lái)幾聲咔噠聲,門(mén)鎖打開(kāi)了。我一開(kāi)門(mén),就走到街上。但是那些后人還是輪番支持我。我走在街上,橫沖直撞,畏縮著回到實(shí)驗(yàn)室。

終于來(lái)了一輛白色的車(chē),幾個(gè)人走下來(lái)把我拉上車(chē)。我用質(zhì)疑的語(yǔ)氣問(wèn)他們:“我是誰(shuí)?你們是誰(shuí)?你想干什么?”他們也忽略了。我也冷靜了一段時(shí)間,直到在公交車(chē)上看到“精神病院”幾個(gè)字,我又哭了,“不,我沒(méi)病,我是世界上最全能的人,為什么要逮捕我?”呼喚著我,掙扎著想要掙脫。直到頭碰到車(chē),我才覺(jué)得好疼好冷,像是撞到了桌子。

終于,我從夢(mèng)中醒來(lái)。我剛剛倒在桌子上。剛才那只是我看了一篇好報(bào)告《記憶移植》后做的一個(gè)夢(mèng)。希望永遠(yuǎn)只是一場(chǎng)夢(mèng)。人們應(yīng)該停止使用技術(shù)來(lái)創(chuàng)造傻瓜!

我是誰(shuí)作文 篇7

“凸眼睛,闊嘴巴,尾馬要比身體大,好像一朵大紅花?!蹦銈冎牢沂钦l(shuí)嗎?我來(lái)給你介紹一下吧!

我穿著黑紅的裙子,我的眼睛大大的、圓圓的、鼓鼓的。我的黑眼珠好像一顆顆珍珠。我的腮一張一合,是用來(lái)呼吸的。我的嘴巴又寬又扁,一張一合。我有三對(duì)黑色的魚(yú)鰭,在燈光的照射下,看上去是透明的,好像貼了一層玻璃紙。在游動(dòng)時(shí),只有肚皮下面的一對(duì)在劃動(dòng),好像在劃槳。我的尾巴又黑又長(zhǎng),就好像一把扇子。

我在水里左右搖擺,就好像在水里跳舞。我在水里游來(lái)游去,看上去十分清閑。我不僅可以供人們欣賞,而且我還是“天氣預(yù)測(cè)員”,當(dāng)下雨的時(shí)候,我會(huì)浮在水面上。當(dāng)?shù)卣饡r(shí),我會(huì)上下游動(dòng)。

你們知道我是誰(shuí)了嗎?我就是小金魚(yú)。

我是誰(shuí)作文 篇8

老師您好!我是您班的一個(gè)女生。

我今年10歲了,我活潑可愛(ài)。我有一個(gè)圓圓的腦袋,一雙又大又明亮的眼睛,小小的嘴巴,不長(zhǎng)不短的頭發(fā)可以扎起來(lái)。

我的愛(ài)好是愛(ài)看漫畫(huà)。有一次,我寫(xiě)完作業(yè),家里人讓我看書(shū),我就看了一個(gè)多鐘頭,突然,我想看漫畫(huà)書(shū),家里人不讓我看,我偷看,結(jié)果被家里人發(fā)現(xiàn)了,就打了我。從那以后,我就很少看漫畫(huà)書(shū)了。

還有一次,在班里寫(xiě)數(shù)學(xué)題,我寫(xiě)完以后,我檢查一遍,全對(duì)了,我就又偷看漫畫(huà)書(shū),結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。老師告訴了我的家人。家里人就打了我,說(shuō):“讓你別看漫畫(huà)書(shū)你就不聽(tīng),下次不許再看了,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”

這就是我,您知道我是誰(shuí)嗎?猜一猜吧。

我是誰(shuí)作文 篇9

我常常會(huì)問(wèn)自己:我是誰(shuí)?有時(shí)我會(huì)用旁人的眼光悄悄地來(lái)觀察一下自己,看看自己是個(gè)怎樣的人。我是個(gè)愛(ài)幻想的女孩。有時(shí),我會(huì)坐在床上,或躺在床上,想些古怪的事情。一會(huì)兒會(huì)想我飛到了埃及,在沙漠上、金字塔前跳草裙舞;如果天太熱的話(huà)(基本上都是這樣的),那么,我也可以去金字塔里飽覽一番,看看胡夫金字塔里的情況—是否還有木乃伊和無(wú)數(shù)寶藏—定能寫(xiě)篇不賴(lài)的報(bào)告(特長(zhǎng)號(hào)的)吧!不過(guò),我那么想去的原因和目的可是探求知識(shí)啊,我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的金字塔哩。我一直把它當(dāng)成一個(gè)夢(mèng),是個(gè)夢(mèng)想(幻想)吧,但不久就會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

現(xiàn)在,我常常會(huì)問(wèn)自己:我是誰(shuí)?并從生活中尋找著答案,不斷地了解自己,挖掘潛能,告訴自己—我到底是誰(shuí)。

我是誰(shuí)作文 篇10

我,是千千萬(wàn)萬(wàn)小學(xué)生中的一名;我,是父母心目中的“小公主”。我叫魏雪琪,在連云港師專(zhuān)一附小五(8)上學(xué)。

我長(zhǎng)得并不像西施一樣美麗,一張長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的瓜子臉,一雙不大不小的眼睛,一對(duì)濃濃的眉毛就組成了我這一張活潑可愛(ài)的臉。我在老師的眼中是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,只要學(xué)校有什么活動(dòng),老師就會(huì)選擇我,所以我自己在學(xué)習(xí)方面一點(diǎn)兒也不擔(dān)心。而在父母的眼中我是一位飯來(lái)張口,衣來(lái)張手的“小公主”。只要我今天說(shuō)想要吃雞腿,他們便會(huì)一人買(mǎi)一只,而我就會(huì)吃得津津有味兒,滿(mǎn)嘴溜油,別提有多美了!我也是一位“馬虎小姐”。在一次語(yǔ)文小測(cè)試上,我把“祁黃羊”寫(xiě)成了“補(bǔ)黃羊”?;氐郊?,我便受到了爸媽的“混合雙罵”。還有,在一次英語(yǔ)家庭作業(yè)上,我把“Look”寫(xiě)成了小寫(xiě),害得我白白訂正了三遍。

我對(duì)作文很感興趣,因此我的作文寫(xiě)得很好,也在許多的比賽上得到過(guò)一些獎(jiǎng)項(xiàng)。這就是我,你認(rèn)識(shí)我了嗎?

我是誰(shuí)作文 篇11

大家應(yīng)該知道我是誰(shuí),我來(lái)讓大家猜一下我是誰(shuí)?我住在招干樓是一個(gè)小女孩,頭型娃娃頭,我的頭發(fā)是短的。

我的性格愛(ài)生氣,愛(ài)好是玩電腦、貪玩,特點(diǎn)是滑冰,優(yōu)點(diǎn)是跑步跑得快,缺點(diǎn)是不愛(ài)看書(shū),這是我個(gè)人資料。

在我上三年級(jí)的時(shí)候,姐姐和哥哥欺負(fù)我說(shuō):“跟我們挑戰(zhàn)跑步,如果你跑得比我們快,我們以后就不再欺負(fù)你,”我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,”比賽開(kāi)始了,一開(kāi)始哥哥在第一,姐姐在第二,我在最后,哥哥姐姐說(shuō):“小慢子,”快到終點(diǎn),我就拼命的沖,忽然,我一下子就沖過(guò)了終點(diǎn),最后,我先到到終點(diǎn),哥哥說(shuō):“好小子?!?/p>

還有一次,我跟好朋友文雪莉比賽滑冰,她就說(shuō):“不

不要,還是別把?!?

知道我是誰(shuí)嗎?我是神秘的—李瀅

我是誰(shuí)作文 篇12

我是誰(shuí)?枕頭對(duì)我說(shuō):“你是一個(gè)小懶蟲(chóng),每當(dāng)媽媽叫你起床時(shí),你卻總是緊緊地抱著我,好像要和我融為一體,我知道你舍不得我,但是這樣就會(huì)影響你上學(xué)遲到的,不好哦!快快改掉吧!”

我是誰(shuí)?飯碗對(duì)我說(shuō):“你是一個(gè)小吃貨,每當(dāng)爸爸做晚飯時(shí),你就會(huì)第一個(gè)拿起我,把我肚子里的米飯吃個(gè)溜干凈,我知道你很喜歡吃飯,但這樣會(huì)消化不良的,不好哦!快快改掉吧!”

我是誰(shuí)?練習(xí)冊(cè)對(duì)我說(shuō):“你是一個(gè)小學(xué)霸,每當(dāng)老師布置完作業(yè)時(shí),你都會(huì)第一時(shí)間在家里把我從書(shū)包里拿出來(lái),然后刷刷地在我的身子上書(shū)寫(xiě),我知道,你那雙充滿(mǎn)自信的眼睛顯然早已有了答案,但是不要過(guò)度學(xué)習(xí)哦,要注意休息?!?/p>

你們覺(jué)得我是誰(shuí)呢?

拯救自己作文12篇


好的作文具體表現(xiàn)在哪些方面呢?作文的寫(xiě)作是培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)和思維能力的有效途徑,多進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練可以培養(yǎng)我們的邏輯思維。寫(xiě)作文的時(shí)候切記不要去胡編亂造,這篇值得閱讀的“拯救自己作文”研究深度有保障非常具有價(jià)值,我們會(huì)不斷更新內(nèi)容非常希望您能收藏并關(guān)注本站!

拯救自己作文【篇1】

上帝只拯救那些拯救自己的人。

第一次看到這句話(huà)就給我留下了很深的印象,它很明確地告訴我一個(gè)道理:在失敗時(shí),在逆境中,只有你可以救你自己,因?yàn)槟憔褪亲约旱纳系?,所以永不放棄——拯救自己?/p>

失敗,重新振作,然后獲得成功,很多人都認(rèn)為這是些老掉牙的話(huà)題,是影視劇中的唯美情節(jié),我們普通人只可以去接受失敗,接受得心安理得,接受得無(wú)怨無(wú)悔,可是為什么不給自己一個(gè)再試一次的機(jī)會(huì)。很多時(shí)候,由于我們喪失了勇氣,放棄了下一次,我們也就失去了一切。一位美國(guó)科學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),把一條鱷魚(yú)和一群熱帶魚(yú)放在同一個(gè)水池中,中間隔著一塊透明的玻璃。鱷魚(yú)為了吃熱帶魚(yú),一次次地撞在玻璃上,這樣反復(fù)了幾十次,鱷魚(yú)不再努力。于是科學(xué)家去掉了擋在中間的玻璃,可鱷魚(yú)看著眼前的食物,最終還是活生生的餓死了。動(dòng)物如此,人何嘗不是這樣呢?多給自己一次機(jī)會(huì),不要輕言放棄,不要因?yàn)閯e人說(shuō)你不行,你就甘心沉默,你永遠(yuǎn)都不會(huì)失敗除非你自己認(rèn)輸,沒(méi)有人可以放棄你,只有你自己可以放棄自己。所以永遠(yuǎn)不可以放棄,告訴自己再試一次,你就多了一份希望,你就又向成功邁進(jìn)了一步。

在這個(gè)世界上,永遠(yuǎn)沒(méi)有絕對(duì)的失敗,這一次的失敗并不代表下一次。一個(gè)小男孩輸?shù)袅艘粓?chǎng)網(wǎng)球賽,他爸爸問(wèn)他是否還要進(jìn)行下一次比賽,小男孩很沮喪,但仍然點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是這位父親一臉自豪地告訴每一個(gè)人他兒子贏得很光榮。孩子迷惑了,問(wèn)父親為什么。父親意味深長(zhǎng)地說(shuō)了一段話(huà):孩子,你雖然輸了這一次,但你已經(jīng)贏得了下一次比賽。無(wú)論這個(gè)小男孩能否理解父親的話(huà),他都應(yīng)該感到欣慰,為有這樣一位如此體貼諒解的父親感到驕傲。輸了這一次卻為下一次贏得了成功的機(jī)會(huì),有勇氣面對(duì)下一次,就是最大的勝利。

失敗沒(méi)有終點(diǎn),成功沒(méi)有止境,要做的只是爭(zhēng)取和奮斗。面對(duì)失敗,不可以一蹶不振,應(yīng)學(xué)會(huì)拯救自己。在失敗邊緣看到生的希望的人才是最偉大的成功者。所以請(qǐng)記住,在失敗時(shí),在痛苦時(shí),拯救自己,告訴自己:我是最棒的,每一天都將是一個(gè)美好的開(kāi)始。

拯救自己作文【篇2】

成功教育之父卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人事業(yè)的成功,15%取決于他的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,85%則取決于他的人際關(guān)系和處世技巧?!币虼耍己玫娜穗H關(guān)系不僅有助于你早日走上成功之路,而且會(huì)為你的日常生活增添許多樂(lè)趣?!蹲约赫茸约骸愤@本別有深意的書(shū)教會(huì)了我這個(gè)道理。

《自己拯救自己》是一本鼓勵(lì)人成功勵(lì)志的書(shū)。讓人讀后感到像品了一碗意味深長(zhǎng)的濃茶。自己是自己最大的貴人,自己是自己最可靠的救星。一個(gè)人在困境的時(shí)候,能改變自己,意味著堅(jiān)強(qiáng);一個(gè)人在順境時(shí),不目中無(wú)人、狂妄自大,意味著成熟;一個(gè)人在不幸和痛苦面前,能征服和戰(zhàn)勝自己,意味著理智;一個(gè)人在心靈受到碰撞和震撼時(shí),能感動(dòng)自己,意味著心靈的升華。

記得有一次,我數(shù)學(xué)考了個(gè)75分不敢給媽媽看就說(shuō)了一次謊。媽媽問(wèn)我:“天天,今天數(shù)學(xué)考了幾分哪?”我支支吾吾地說(shuō):“考……考了……考了85分?!闭f(shuō)完,心里頓時(shí)心跳加速.?huà)寢屃⒖炭闯隽硕四?,讓我把試卷拿出?lái),結(jié)果是我面臨了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨般的責(zé)罵。我一直沉浸在被罵的委屈里全忘了媽媽為什么而生氣,我不服氣地把凳子弄得很響,結(jié)果換來(lái)的是媽媽更嚴(yán)厲的批評(píng)。在淚眼婆娑中不經(jīng)意看到了放在桌角的這本書(shū)――《自己拯救自己》,想起了書(shū)中懇切的道理,就像是一位老師在嚴(yán)厲地看著我,教導(dǎo)我,讓我頓時(shí)明白了我自己的錯(cuò)處。若要媽媽不生氣,自己是自己最大的貴人,自己是自己最可靠的救星。媽媽也拿起這本書(shū)來(lái),讓我再仔細(xì)地閱讀,說(shuō)好書(shū)讀一遍不夠,希望我真正受益,深刻學(xué)習(xí)其中的道理。懂得感恩,懂得爭(zhēng)氣??刂谱约旱那榫w,做一個(gè)有出息的人。

逆境,就是自己版主了自己;順境就是自己拯救了自己;進(jìn)步,就是自己超越了自己;成功,就是實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想中的自己。

拯救自己作文【篇3】

讀過(guò)《自己拯救自己》后,個(gè)人覺(jué)得“自助者天助之”是本書(shū)的精髓,Samuelsmiles的自助論和我國(guó)的儒家的某些思想有些相似。

“天助自助之人;人自助,天恒助之;人必自助,而后人助之”。這句話(huà)反映的是儒家的思想。一個(gè)人要想獲得別人的幫助,必先自我?jiàn)^發(fā)、自我圖強(qiáng);你能自立自強(qiáng)、自我要求、自我尊重、自我謙虛,別人必然會(huì)樂(lè)于幫助你。

作者列舉了莎士比亞、開(kāi)普勒、哥白尼等為人類(lèi)做出卓越貢獻(xiàn)的人很好的詮釋了自立自強(qiáng)的精神。盡管他們?cè)缒晖瑯犹幱诤芾Э嗟沫h(huán)境,但通過(guò)辛苦實(shí)踐,他們終于獲得了美譽(yù),勝過(guò)人間所有財(cái)富。就某些方面來(lái)看,擁有財(cái)富和出身卑微相比,更加有利于人的成長(zhǎng)。簡(jiǎn)而言之,人的品格是在各種影響下才塑造成的,有榜樣和格言的影響;有生活和文學(xué)的影響;有朋友和家人的影響;有生活環(huán)境和歷史傳統(tǒng)的影響,除了這些必須承認(rèn)的影響外,我們更需要明白,我們是生活和行為的助人。無(wú)論別人的幫助有多重要,自己才能夠拯救自己。。

業(yè)精于勤,而荒于嬉。中西文化再一次因“勤奮”二字有了許交集,古今中外皆認(rèn)為勤奮是成功的`基石,就像書(shū)中所言:命運(yùn)總是和勤奮站在一邊,正如大風(fēng)大浪總是站在最好的海員。有句意大利的:“走的緩慢但能堅(jiān)持的人,才能走的更長(zhǎng),更遠(yuǎn)?!边@告訴我們?cè)谇趭^的同時(shí),要有頑強(qiáng)的毅力,勤奮要求我們珍惜時(shí)間,守時(shí),同時(shí)培養(yǎng)良好的中作品質(zhì)。

勇者無(wú)敵。人與人之間、強(qiáng)者與弱者之間、大人物與小人物之間最大的差別在于一致的力量,即所向無(wú)敵的決心,一個(gè)目標(biāo)一旦確立,那么,不再奮斗中死亡,就在奮斗中勝利。

“最真實(shí)的智慧就是果斷的決心?!边@是拿破侖的座右銘。其非比尋常的一生生動(dòng)地站示了無(wú)所不能的強(qiáng)大意志所能夠產(chǎn)生的輝煌。

加強(qiáng)自我修養(yǎng)?!懊總€(gè)人所受教育的精華部分,就是他自己所教的東西?!币话銇?lái)說(shuō),通過(guò)自己勤奮和堅(jiān)韌所得的知識(shí)比別人傳授我們的知識(shí)更加深刻久遠(yuǎn)。加強(qiáng)自我修養(yǎng),首先我們必須有堅(jiān)強(qiáng)的體魄,其次就是知識(shí)的積累。知識(shí)的積累的多少與讀書(shū)的數(shù)量或讀書(shū)的速度沒(méi)有直接的關(guān)系,只一點(diǎn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,因?yàn)槲覀兂34嬖谶@樣一個(gè)誤區(qū)“書(shū)讀的越多越好?!币?yàn)槲覀兊木Ξ吘故怯邢薜?,我們要做的事有目的、適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí),在于學(xué)習(xí)某一學(xué)科是思想專(zhuān)注程度,在于整個(gè)思維運(yùn)動(dòng)體系能遵循連續(xù)的原則。自我修養(yǎng)絕不是一種生活的手段,而需要我們接受良好的教育,同時(shí)學(xué)會(huì)自律和自制。

總之,世上沒(méi)有救世主,我們只能自己就自己,只有自助,才會(huì)有人助,才會(huì)有奇跡發(fā)生。如何自己拯救自己?首先要有自信和積極主動(dòng)地心態(tài),勤奮上進(jìn)的精神,勇于創(chuàng)性的思路,敢于面對(duì)困境,克服困難的勇氣,自信自強(qiáng)的信念。

拯救自己作文【篇4】

有些人僅僅遭遇一點(diǎn)點(diǎn)挫折,便自怨自艾,怨天尤人,一蹶不振。為什么會(huì)這樣?原因就在于這些人遭遇挫折、失敗時(shí),沒(méi)有積極地去尋找出路,他們被面前的挫折、失敗嚇倒了,再也鼓不起“從頭再來(lái)”的勇氣。因此,人應(yīng)該改變?nèi)松?chǎng),從而學(xué)會(huì)自己挽救自己。

只有自己才能挽救自己,有這樣一則故事:一頭老驢掉進(jìn)了一個(gè)廢棄的井里,很深,驢根本不會(huì)上來(lái),于是便讓它在那里自生自滅。那頭老驢一開(kāi)始也拋卻了生存的但愿,心想死了算了。在老驢認(rèn)命等死的時(shí)候,附近的居民,天天還不中斷地往陷阱里面倒垃圾,按理說(shuō)老驢應(yīng)該很氣憤,應(yīng)該每天去訴苦:就算死也不讓它死得愜意點(diǎn)兒,天天還有那么多垃圾扔在它旁邊??墒怯幸惶?,它決定改變它的“驢生立場(chǎng)”,天天都把垃圾踩到自己的腳下,并從垃圾中尋找殘羹來(lái)維持生命而不是任由垃圾掩埋。終于有一天,它踩著升高的垃圾重新回到了地面。正由于它在身墜陷阱之后,從未拋卻求生的但愿和改變“驢生立場(chǎng)”,完成了生命的蛻變,實(shí)現(xiàn)了心靈的跨越,終極挽救了自己。

只有自己才能挽救自己。鯊魚(yú),海洋中的霸王,擁有了強(qiáng)健的身體,鋒利的牙齒,敏感的神經(jīng)和靈敏的身手。你知道這一切是怎么來(lái)的嗎?鯊魚(yú)沒(méi)有魚(yú)鰾,這對(duì)于魚(yú)類(lèi)來(lái)說(shuō)是不可思議的,然而鯊魚(yú)恰是由于少了魚(yú)鰾,為使身體不沉入水底,不停地游動(dòng),因而練就了強(qiáng)健的體魄。我們可以設(shè)想一下,假如鯊魚(yú)因沒(méi)有魚(yú)鰾而一味地去訴苦,造物主的不公,不去自己挽救自己,它能成為海洋中的霸王嗎?

只有自己才能挽救自己?!八朗且患o(wú)須著急的事”,史鐵生對(duì)人生徹悟后,為自己折了一只名為“寫(xiě)作號(hào)”的船,將自己突然殘了雙腿的痛苦和迷茫中擺渡出來(lái):“我的.手指還能流動(dòng)。我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛(ài)和愛(ài)我的親人及朋友,對(duì)了,我還有一顆感恩的心……”霍金,這位坐在輪椅上探索宇宙奧妙的科學(xué)家,自已把自己從運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病中挽救出來(lái),南大講科學(xué),尋覓到了人生的最美!

也許你在遭遇挫折時(shí)曾經(jīng)徘徊過(guò),訴苦過(guò),朋友,讓我們從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)重視自己,超越自己,從心底喊出我們生命的最強(qiáng)音吧:只有自己,才能挽救自己。

拯救自己作文【篇5】

烈烈想做一只快樂(lè)的豬,可是烈烈不快樂(lè)的時(shí)候怎么辦呢?

——題記

《火影忍者》看到一半的時(shí)候,電腦突然死機(jī)了,烈烈按了重啟鍵后,呆呆地盯著屏幕。屏幕暗了下去,只殘留了一點(diǎn)點(diǎn)螢火似的亮,你是燃盡的灰燼般的凄涼。黑暗一下子全撲了過(guò)來(lái),瘋狂地吞噬著一切,它們撕扯著烈烈的臉和頭發(fā),烈烈像是陷入了泥潭,身影一點(diǎn)點(diǎn)模糊,一點(diǎn)點(diǎn)隱沒(méi)。烈烈慘淡地笑了笑,心想,真好啊,我考差了,所以所有的東西都可以欺負(fù)我了是不是,都來(lái)笑話(huà)我是不是,好啊,都來(lái)吧,我奉陪到底!

電腦的屏幕在瞬間又亮起來(lái),可是烈烈沒(méi)有看見(jiàn),她沒(méi)有看見(jiàn)桌面上那只披著毛毯的布袋狗多么可愛(ài)。

烈烈在屏幕亮起來(lái)的前一秒沖出了家門(mén)。入了冬的夜風(fēng)格外寒冷,烈烈沒(méi)有戴那條毛絨絨的大圍巾,寬大的領(lǐng)子里灌滿(mǎn)了風(fēng),凍得渾身上下的骨頭咯咯直顫。

烈烈想哭,但沒(méi)有眼淚。她的臉赤裸裸地暴露著,正對(duì)著風(fēng)頭,她覺(jué)得臉像繃緊太多的鼓面,隨時(shí)都有綻裂的危險(xiǎn),生生地疼。烈烈慢慢地蹲下來(lái),兩只攥得出汗的手捧著臉。

烈烈嚇了一跳,花壇里竟然有一雙綠幽幽的眼睛,忽明忽亮地隱現(xiàn)在密密的灌木叢里。野獸?還是鬼火!哼,管你是什么妖精,我今天豁出去和你拼了!正想著,烈烈順手撿起個(gè)小石頭往前砸。那東西嗚咽了一下,竟向烈烈躥過(guò)來(lái)。烈烈驚起身,忙往后退幾步。

是一只小白狗,有點(diǎn)臟,瘦瘦的,應(yīng)該是只流浪狗,眼里滿(mǎn)是凄楚和委屈。烈烈怔了一下,這只狗還很小,不像那些大流浪狗眼中是迸射火花的仇恨和憤怒,烈烈不希望它也變成那樣,她輕輕地抱起它,往回走。

烈烈覺(jué)得自己像這只小狗。

烈烈想遇到另一個(gè)“烈烈”。

只是,烈烈沒(méi)發(fā)覺(jué),路燈已經(jīng)都亮了,星星也都亮了,沒(méi)亮的,只是她的心。

拯救自己作文【篇6】

唯有我們才能拯救我們自己。

《20xx》觀后感

從房間里出來(lái),我的心持久不能平靜,我的血液在膨脹,滿(mǎn)腦子還是剛才的場(chǎng)景

剛剛過(guò)去的兩個(gè)半小時(shí),我在房間里獨(dú)自一人看完了災(zāi)難片《20xx》,它講述了杰克遜帶著孩子去黃石公園度假,卻發(fā)現(xiàn)湖泊已經(jīng)干涸,而這個(gè)地區(qū)也成為了禁區(qū)。充滿(mǎn)疑惑的他在黃石附近的營(yíng)地偶然認(rèn)識(shí)了查理。查理告訴他由于自然資源長(zhǎng)期被人類(lèi)掠奪性破壞,環(huán)境受到巨大破壞,地球自身的平衡系統(tǒng)已經(jīng)面臨崩潰,人類(lèi)即將面臨空前的自然災(zāi)害。有些國(guó)家已經(jīng)在聯(lián)合秘密建造可以躲避這場(chǎng)災(zāi)難的方舟。杰克遜以為他是個(gè)瘋子,就一笑而過(guò)走開(kāi)了。然而在第二天,災(zāi)難就發(fā)生了。強(qiáng)烈的地震、巨大的火山爆發(fā),高達(dá)150米的海嘯讓眼前熟悉的家園變成了人間地獄。在地球的其他地方,各種各樣的自然災(zāi)害也以前所未有的規(guī)模爆發(fā)。杰克遜一家踏上了求生之路。面對(duì)全球性自然災(zāi)害不知何去何從的他突然想起查理提到過(guò)的方舟和地圖,于是決定前往方舟基地尋找生存的機(jī)會(huì)。而最終杰克遜一家終于到達(dá)方舟基地,可是,想從正門(mén)進(jìn)入方舟需要10億歐元,并且已經(jīng)制造完成的方舟遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足從世界各地聞?dòng)嵱縼?lái)的受災(zāi)人群。誰(shuí)去誰(shuí)留已然成為挑戰(zhàn)整個(gè)人類(lèi)的道德抉擇。面對(duì)災(zāi)難,面對(duì)受災(zāi)的人群,面對(duì)人類(lèi)的未來(lái),來(lái)自不同國(guó)家的人們做出了最重要的抉擇:所有人都是平等的,都有平等的生存機(jī)會(huì)!最后人們終于在方舟中躲過(guò)了這一全球性的災(zāi)害,獲得了繼續(xù)繁衍和發(fā)展的希望

環(huán)境,環(huán)境,環(huán)境!

對(duì)于今天的我們,發(fā)生像20xx的事情似乎還很遙遠(yuǎn),但是,多扔一瓶可樂(lè),多用一雙一次性筷子,多造一個(gè)的冰箱,都會(huì)使20xx來(lái)的更早一些,而《20xx》所帶給我們的,除了心靈上的震撼,還引發(fā)了我們的思考

在環(huán)境面前,在大自然面前,我們都是渺小的。在巨大的自然破壞力前,我們都是無(wú)力的,唯一能拯救自己的,除了方舟,更重要的是我們自己,是我們天性中光輝燦爛的人性,是為了親人和朋友不惜付出一切乃至生命的英勇。當(dāng)我們能夠做到這一切,我們也才能夠拯救自己,我們也才能夠拯救人類(lèi)和文明。

環(huán)境,環(huán)境,環(huán)境!

拯救自己作文【篇7】

“用寫(xiě)作拯救自己?!边@是一句振聾發(fā)聵的話(huà)語(yǔ)。這句話(huà)直刺入我的心底深處,讓我臉孔發(fā)燒。這是高萬(wàn)祥教授在“洛外杯”首屆“最具影響力教師頒獎(jiǎng)會(huì)”上做報(bào)告時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。他的報(bào)告中能夠深入人心的經(jīng)典話(huà)語(yǔ)很多,唯獨(dú)這句讓我感到了心靈的震撼。

“拯救”是一個(gè)分量很重的詞。印象中,被拯救的對(duì)象,大多是遭遇了十分的危險(xiǎn),而不得不求助于他人以脫離險(xiǎn)境。

我沒(méi)有遭遇危險(xiǎn)。我平平安安地生活在這個(gè)世界上,日食三餐,睡飽八個(gè)小時(shí)。我沒(méi)有疾病。我的工作稍微有點(diǎn)累,但生活還算安逸。但是,我確乎已經(jīng)到了需要被拯救的邊緣。只是,需要拯救的不是我的肉體,是我的精神。我自己以為,我的精神世界已經(jīng)墮落到了荒漠的邊緣了。

子曰:三十而立。何為“立”?以何“立”?子以懂“禮”而立身于世。那么一個(gè)教師的立身之本是什么?做報(bào)告的所有專(zhuān)家和所有獲獎(jiǎng)的老師都用他們的言行告訴我——是教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。專(zhuān)業(yè)發(fā)展,才是每個(gè)教師能夠立身于世,能夠前行得更遠(yuǎn)的保證。

叩問(wèn)自己,已三十有半,拿什么立身于教育界?拿什么立身于這個(gè)世界?在專(zhuān)業(yè)發(fā)展上付出了多少努力?已經(jīng)不記得自己多久沒(méi)有沉下心來(lái)研讀過(guò)一本書(shū)了,是一個(gè)月還是一個(gè)學(xué)期?也不記得自己多久沒(méi)有主動(dòng)寫(xiě)過(guò)文章了。是一周,還是一個(gè)月?作為焦作市新教育種子教師中的一員,我有多少次“毛蟲(chóng)與蝴蝶通識(shí)培訓(xùn)”的預(yù)習(xí)作業(yè)是晚交了的?至少三次了。作為網(wǎng)師一名學(xué)員,我有多少次是認(rèn)認(rèn)真真在課堂上發(fā)言并將研討過(guò)程細(xì)致閱讀過(guò)的?除了做作業(yè),敢于發(fā)言的次數(shù)也是數(shù)得清的。

原來(lái),我已經(jīng)成了地地道道的教書(shū)匠中的一份子。懶于深入閱讀,應(yīng)付性地寫(xiě)幾

拯救自己作文【篇8】

爺爺告訴我,很久以前,我們家的屋后有一條美麗的小河。河邊楊柳依依,蘆葦成片。河水清波細(xì)流,游魚(yú)成群。河面水鳥(niǎo)掠飛,鵝鴨追戲。

奶奶告訴我,她出生在一個(gè)風(fēng)景秀美的山區(qū),那兒林木蔥蘢,花草繁茂,飛禽走獸不絕于間。山腰云霧繚繞,泉水丁冬,飛瀑高掛。

這就叫美麗!老師告訴我。

爸爸告訴我,他們?cè)跔敔數(shù)哪菞l小河邊家家圍起了小魚(yú)池,河流變窄了;他們?cè)跔敔數(shù)男『舆吔ㄆ鹆思埾鋸S,化工廠,河水變污了。

媽媽告訴我,奶奶的那座山上辦起了木業(yè)加工廠,工人們正在肆意砍伐森林;奶奶的那座山上人們正在瘋狂捕殺禽獸,珍稀動(dòng)物已銷(xiāo)聲匿跡。

這叫盲目,這叫愚昧!老師又告訴我。

拯救自己作文【篇9】

誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)?當(dāng)我們陷于困境的泥沼中時(shí),我們就此屈服嗎?不!我們必須想盡一切辦法挽救自己,而這個(gè)拯救我們的人,正是我們自己。圣經(jīng)上說(shuō):上帝賜福于你。如果真有上帝,那么,上帝就是你自己!

那么,我們?cè)撊绾巫约赫茸约耗兀?/p>

首先,我們要重拾自己的信心。生活中,有不少人,遇到了一點(diǎn)小的挫折,就一蹶不振。這是多么愚蠢的行為呀!真正的智者,應(yīng)該揚(yáng)起新的風(fēng)帆,踏上新的征程,而引導(dǎo)我們前進(jìn)的風(fēng),正是自信!選擇了自信,就是擁有了向困難發(fā)出挑戰(zhàn)的勇氣;選擇了自信,就是燃起了指向光明的第一道火焰;選擇了自信,就是打開(kāi)了通向希望的第一道大門(mén)那么,我們?nèi)绾沃厥靶判哪??這就需要我們最大限度的發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),并且欣賞它們。其實(shí),生活中有的小細(xì)節(jié)就能讓我們感受到自己的越人之處,所以,失敗了不要緊,只要你能關(guān)注生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),充分發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),那么,你就邁出了挽救自己的第一步。

但是,光有自信還是不夠的,雖然有了第一道火把,打開(kāi)了第一道大門(mén),但是在成功的道路上,我們還要點(diǎn)燃更多的火把,打開(kāi)更多的大門(mén),如果我們沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),充足的材料,那么,我們必定還是要失敗的。

所以,我們還要做得,就是擴(kuò)建自己的碼頭,不斷充實(shí)擴(kuò)建時(shí)所需要的材料。分析一下我們失敗的原因,不正是因?yàn)槲覀冎R(shí)的短缺,信息的不足,能力的缺乏嗎?而在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)中,這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要呀!知識(shí)的魅力在于,它為你奠定了成功的基石;信息的可貴在于,他為你以來(lái)一泉泉清澈的溪流;能力的偉大在于,他是你一切作為的原動(dòng)力所以說(shuō),失敗了不要緊,重要的是我們能找到失敗的原因,并且不斷的彌補(bǔ)自己的不足。如果你彌補(bǔ)了自己的不足,那么,你即將把自己從泥沼中挽救出來(lái)。

讓我們來(lái)設(shè)想一下,假如我們調(diào)進(jìn)沼澤中,即使自己在相信自己,自己在有力氣,如果沒(méi)有一根樹(shù)枝讓你拉拽,你也很難走出泥沼中。而這生活中,這根樹(shù)枝正是機(jī)會(huì)。

這時(shí)有人會(huì)說(shuō):你怎么能肯定當(dāng)你掉進(jìn)泥沼中時(shí),你身邊會(huì)有人主動(dòng)遞給你一根樹(shù)枝呢?這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),我們并非每個(gè)人都如此幸運(yùn),所以,在這時(shí),我們就需要大聲呼救,讓人來(lái)給我們遞一根樹(shù)枝。有句話(huà)說(shuō)得好:上帝對(duì)每個(gè)人都很公平,當(dāng)他為你關(guān)上一扇大門(mén)時(shí),它也必將為你打開(kāi)另一扇大門(mén),然而,等另一扇大門(mén)打開(kāi)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,所以,我們需要破門(mén)而入!如果你在最后關(guān)頭可以尋找你的機(jī)會(huì),并且抓住他,那么,你就脫離泥沼,成功的挽救了自己。

挽救自己,就是重拾自己的信心!

挽救自己,就是重建自己的碼頭!

挽救自己,就是主動(dòng)爭(zhēng)取任何的機(jī)會(huì)!

挽救自己,就是要靠自己!

拯救自己作文【篇10】

從前,一名虔誠(chéng)的佛教徒遇到難事,于是去寺廟求拜觀音,當(dāng)他走進(jìn)寺端發(fā)現(xiàn)有一跪拜者很像觀音,便問(wèn):“你是觀音嗎?”

“是的”

“可你為何要拜自己呢?”

“因?yàn)槲矣龅搅穗y事,”觀音笑道,“可我知道求人不如求己?!?/p>

生活中我們總會(huì)遇到不少難題,有時(shí)候我們會(huì)想到逃避,會(huì)希望有誰(shuí)能幫助,會(huì)渴望上帝來(lái)拯救我們,卻這些渴望并不能夠解決問(wèn)題,甚至?xí)L(zhǎng)出更多的問(wèn)題,所以我們必須學(xué)會(huì)拯救自己。

拯救自己是一種醒悟,是在前方一望無(wú)跡的荒漠中,回頭卻看見(jiàn)一片綠洲的醒悟,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以,其實(shí)并不難,你并不須要依賴(lài)別人的幫助。

拯救自己是一種收獲,讓你在風(fēng)雨的洗禮中獲取更多的營(yíng)養(yǎng)。就像一道難題,讓別人教你做,永遠(yuǎn)沒(méi)有一個(gè)夜晚暝思苦想出來(lái)的映象深刻。一棟華麗的房子,請(qǐng)建筑師設(shè)計(jì)裝修,永遠(yuǎn)沒(méi)有自己精心布置地住起來(lái)溫馨舒適。

求人幫忙可以得到解決問(wèn)題的快樂(lè),卻得不到內(nèi)心正真的滿(mǎn)足。最了解情況的人是我們自己,拯救自己是一種自信的表現(xiàn)。拯救自己可以讓我們獲得更多的經(jīng)驗(yàn)。

拯救自己更是一種堅(jiān)持。海倫·凱勒來(lái)到世界才6個(gè)月,猩紅熱就奪去了她的視覺(jué),聽(tīng)覺(jué)和語(yǔ)言能力。但她憑借驚人的毅力,成為了全國(guó)最受尊敬的文學(xué)家、教育家。

當(dāng)時(shí)有人問(wèn)她:“是什么讓你這樣堅(jiān)持走下來(lái)的?”她說(shuō):“因?yàn)槲乙恢备嬖V自己,不管遇到多大的困難,只有自己才能拯救自己。

是她的堅(jiān)持不懈拯救了她,讓她從一個(gè)不幸者變成一個(gè)幸運(yùn)的人。當(dāng)我們面臨不幸時(shí),不要總是把希望寄托在別人身上,她不要總是怨天憂(yōu)人,要知道命運(yùn)是掌握在自己手中的。

求人不如求己,求人得到的果實(shí)不甜,求人本身就是一種虧欠。拯救自己需要努力,也須要毅力,我們只有學(xué)會(huì)自己拯救自己才能獲得真正的解脫。

拯救自己作文【篇11】

最近,我寫(xiě)了好多短篇小說(shuō)和短篇散文,寫(xiě)了自己過(guò)去的整個(gè)青春,寫(xiě)了自己不能回去的高中,寫(xiě)了自己喜愛(ài)的電影,喜愛(ài)的男生,喜愛(ài)的文章,喜愛(ài)的音樂(lè),我的腦子里再也想不出新的東西。我還想接著寫(xiě)長(zhǎng)篇呢,可是我的腦子和雙手都已經(jīng)懶惰。我的文章兼具抒情敘事,可是習(xí)慣思維抗拒了這種思考寫(xiě)作的方式。我承認(rèn),我的文筆不算太好,可我的思想觀點(diǎn)成熟。我沒(méi)有太大的年紀(jì),沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn),造成了寫(xiě)作的短路,如何拯救自己呢?

我是一個(gè)急功近利的女孩,我是一個(gè)追求名利的作者,我想做玩命飛奔的火車(chē)頭??墒?,如同納蘭詞的單調(diào),我的生活圈子就是這么小,我就是生活在高中,只能描述高中生活。我寫(xiě)難忘的早操,寫(xiě)難以實(shí)現(xiàn)的演員夢(mèng)想,寫(xiě)我的六個(gè)筆記本,寫(xiě)受到過(guò)的傷害,寫(xiě)難忘的暗戀,寫(xiě)學(xué)習(xí)的書(shū)法,寫(xiě)高中的黑板,寫(xiě)自習(xí)的困倦與堅(jiān)持,寫(xiě)聽(tīng)過(guò)的歌曲,寫(xiě)看過(guò)的電影,直到我再也記不起怎樣寫(xiě)影評(píng),我是那么熱愛(ài)電影,熱愛(ài)寫(xiě)影評(píng),可是我現(xiàn)在一句話(huà)都說(shuō)不上來(lái)。原來(lái)我的功底還很單薄,以前以為會(huì)一直寫(xiě)下去,直到成名,可是現(xiàn)在什么題材都不想寫(xiě)了,我寫(xiě)不出新意。

因?yàn)槎?,所以慈悲。我相信的,成長(zhǎng)的天空會(huì)更廣闊,做一個(gè)好女孩,做一個(gè)好作者,做一個(gè)好人,做一個(gè)心胸寬廣的人。

如何拯救自己呢,但愿這只是一句簡(jiǎn)單的抱怨,也許我沒(méi)到那種很慘的境遇。如何拯救自己的才華,這才是我應(yīng)該思考的問(wèn)題。

拯救自己作文【篇12】

小城中,“愛(ài)”在無(wú)時(shí)無(wú)刻的發(fā)出。我認(rèn)為,“愛(ài)他人等于愛(ài)自己”。

我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:

韋利是一個(gè)患有先天性心臟病的小男孩,但他有早起晨練的習(xí)慣。盡管醫(yī)生不讓他做高強(qiáng)度和激烈的運(yùn)動(dòng),但韋利還是愿意早起看看清晨、看看太陽(yáng)、看看一天的開(kāi)始是如何的美麗。

那是一個(gè)薄霧和輕煙籠罩的早晨,韋利走到城市中央廣場(chǎng)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人倒在地上,那個(gè)人的身上灑落著露水,臉色發(fā)紫、呼吸微弱,顯然,他正處在生命即將逝去的危險(xiǎn)之中。韋利深知心臟病發(fā)作時(shí)的痛楚,他對(duì)這個(gè)陌生人的痛苦感同身受。四周很靜,真正晨練的人一般不會(huì)來(lái)這里。時(shí)間來(lái)不及了,韋利顧不上醫(yī)生曾經(jīng)的警告,俯身拉起那個(gè)人的衣服。就這樣,十二歲的韋利用盡全身力氣一點(diǎn)點(diǎn)的把這個(gè)人在地上拖行了二百米。終于有人發(fā)現(xiàn)了他們,韋利只說(shuō)了一句“快送他去醫(yī)院”便昏倒在地。

韋利醒來(lái)后看到的是陌生人一臉的關(guān)切和自責(zé)。他說(shuō)自己因貪杯醉倒在街頭,如果不是韋利救了他,醫(yī)生說(shuō)他會(huì)凍死在那里。陌生人愧疚的說(shuō):“對(duì)不起,醫(yī)生告訴我說(shuō)你的心臟比差一點(diǎn)就要了你的命,你是在拿你的命救我。真不知道該如何感謝你!”韋利笑了:“我現(xiàn)在沒(méi)事了,你也沒(méi)事了。這就是最好的感謝!”陌生人一定要報(bào)答韋利。韋利想了想說(shuō):“我真的不需要你對(duì)我有什么報(bào)答,只是希望你能像我一樣,盡自己所能,在別人需要的時(shí)候,去救助他們。”

許多年過(guò)去了,韋利活過(guò)了比醫(yī)生的預(yù)言長(zhǎng)數(shù)倍的時(shí)間。但是韋利的病終于在一個(gè)冬天的早晨擊倒了他。當(dāng)時(shí)韋利正在一個(gè)很偏僻的地方散步,忽然感到胸口一陣劇烈的疼痛,韋利掙扎了幾下,終于支撐不住倒在了地上。

韋利醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里,身邊站著一個(gè)十幾歲的男孩,那男孩正瞪著一雙大眼睛關(guān)切的看著他。韋利很感激地握住了男孩的手說(shuō):“謝謝你,孩子,你救了我。你是怎么發(fā)現(xiàn)我的?”男孩一副很開(kāi)心的樣子:“我早上要去爺爺家陪他,正好路過(guò)那個(gè)地方,看到你躺在地上,我就想起了爺爺說(shuō)他年輕的時(shí)候被一個(gè)和我一樣大的男孩救起過(guò)的事,我想我也一定能夠做到,于是我就使出全身的力氣拉你。幸好你還不算重,我成功了。我回去后一定告訴爺爺,他告訴我要盡力幫助每一位需要幫助的陌生人,我今天做到了?!?/p>

韋利不知道該如何形容自己的心情,一次對(duì)人施以援手竟會(huì)帶來(lái)一生受用不盡的恩惠。愛(ài),真是一個(gè)同心圓,我中有你,你中有我。愛(ài)能產(chǎn)生人間一切的美德與奇跡。

聽(tīng)完這個(gè)故事,你們有什么感想?

我覺(jué)得,愛(ài)是可以在人間傳遞的,當(dāng)你愿意為別人付出自己的愛(ài)心、伸出援手時(shí),給予的也許不僅僅是具體行動(dòng)上的幫助,還有可能感染對(duì)方的心靈。讓這種樂(lè)于助人的精神一直延續(xù)下去,甚至有一天再次傳遞到自己身上。

2024最新自己作文范例八篇


隨著時(shí)光慢慢走的,作文也是越來(lái)越重要,寫(xiě)作可以一定程度鍛煉只有“嘴寫(xiě)”的能力。好的作文在語(yǔ)文考試中是可以加分的,你想看一下好的作文都是怎么寫(xiě)出來(lái)的嘛?經(jīng)過(guò)收集并整理,小編為你呈上2024最新自己作文范例八篇,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!

自己作文【篇1】

人不會(huì)愛(ài)自己,別人是不會(huì)愛(ài)你的。你竭盡全力去做一件事,面對(duì)一段感情,我們都希望能從奴仆蛻變成能主宰一切的女王。其實(shí),我們可以連女王都不做,你只要——做自己。

在人生中,總是會(huì)有一些人倔強(qiáng)執(zhí)著地去找尋、感悟,無(wú)論是面對(duì)什么,他們之中有的堅(jiān)持,有的執(zhí)著,有的過(guò)于認(rèn)真,而往往那些最執(zhí)著、最不會(huì)放棄的人,卻會(huì)受到最重的傷害。

這并不代表你可以放縱自己,只是在有些事上,要懂得取舍,你選擇了一些事,就要付出代價(jià)。

但是讓我們受到傷害的人告訴了我們——要愛(ài)自己。

最近在熱播的有一部電影叫《我是女王》,這是伊能靜編導(dǎo)的一部女性題材的電影。這部電影通過(guò)里面三位年齡懸殊的閨蜜的眼睛折射出一種理念:要愛(ài)護(hù)自己,才能愛(ài)身邊的人,別人才會(huì)愛(ài)你。我最喜歡的一位女王是凱蒂。她是三位女王中最敢愛(ài)敢恨 的,她毫不掩飾自己的愛(ài)恨,勇敢向前,盡管受到傷害。最后這執(zhí)著、要強(qiáng)、敢愛(ài)敢恨、永不放棄的三位女王(安娜、緹娜、凱蒂),終于明白了要愛(ài)自己,別人才會(huì)愛(ài)你。

是啊,幫助別人,為別人付出,是由你決定的,但若過(guò)于認(rèn)真,假如有一天他背叛了你,你受到的傷害會(huì)成倍增加,始終該愛(ài)的,是自己。

愛(ài)自己,做最真實(shí)的自己,就如這三位女王一樣,找回自己。在她們身上,我們看到的不是一個(gè)人兩個(gè)人,而是我們自己。愛(ài)自己,別人才會(huì)愛(ài)你。

自己作文【篇2】

一片片樹(shù)葉從樹(shù)枝上飛落,慢慢地慢慢地落在了地上,我踏著樹(shù)葉漫步在人行道的一側(cè),伴隨這一張考砸了的試卷,我慢慢地走,許許多多的人從我身邊擦肩而過(guò),我也視而不見(jiàn),眼中只有那份令人憎恨的試卷。

忽然,一個(gè)包含童真的叫聲在我耳畔縈繞,“大哥哥,大哥哥”,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看,只看見(jiàn)一條空無(wú)一人的街道,我又一次回過(guò)頭去,不知哪里又冒出來(lái)了一個(gè)小弟弟,他那一雙天真的大眼睛盯著我,故意裝出了一副吃驚的樣子,接著他又指向了旁邊的樹(shù)叢,有些靦腆地對(duì)我說(shuō):“大哥哥,我的球掉在了里面你能幫我撿一下嗎?”我想了想,我還得早點(diǎn)回去去承認(rèn)錯(cuò)誤呢,沒(méi)空陪你在這里玩小孩子的過(guò)家家,我想扭頭便走,但看看他那純真無(wú)邪的大眼睛,再看看我自己,一股羞愧之意便涌上心頭,我立馬換了一個(gè)態(tài)度,笑瞇瞇的對(duì)小弟弟說(shuō):“好啊!我?guī)湍銚?。”雖然有些請(qǐng)不自愿,但我的善心終究打敗了我的私心,我小心翼翼地走,撥開(kāi)那一叢叢令人愛(ài)憎交加的綠化帶,躡手躡腳地潛行進(jìn)去,我如同賊一樣在灌木叢摸索,披荊斬棘終于到了綠化帶深處,我四下張望尋找他那寶貴的皮球,小弟弟也在人行道上尋找,忽然,他大喊一聲:“在那兒!就在那兒!”他如獲至寶一樣指了綠化帶的一角,我一無(wú)反顧如同戰(zhàn)士奮力沖向那勝利的標(biāo)志處,很快就跑了過(guò)去,撿起球丟給了他,他撿起球繼續(xù)用他那純真無(wú)邪的眼光看著我并他稚嫩的語(yǔ)氣說(shuō):“謝謝你,大哥哥。”說(shuō)完就把球丟在地上,一邊踢一邊笑離開(kāi)了。

我看著他,忽然,看見(jiàn)那隨風(fēng)翩翩起舞的楓葉,感覺(jué)生活是那么美好,自己也是那么美好。

自己作文【篇3】

寫(xiě)靠自己的作文500字冒雨回家放學(xué)了,不知什么時(shí)候外面下起雨來(lái)。我頭頂著書(shū)包跑到學(xué)校門(mén)口,在人群中搜尋著媽媽的身影。同學(xué)們都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,可

仍不見(jiàn)媽媽的影子,我索性坐在傳達(dá)室的房檐下,托起一本課外書(shū),掩飾著心中的焦急。同學(xué)們都走了,校園里格外寂靜,我無(wú)可奈何地抄起書(shū)包沖進(jìn)了雨中??雖然雨下得不大,但路上已經(jīng)滿(mǎn)是泥濘。冒雨回家,對(duì)我來(lái)說(shuō)可是第一次,心里總不是個(gè)滋味。早晨出門(mén)時(shí)候就陰天,媽媽也不提醒我?guī)О褌?;下這么大的雨,也不來(lái)接我,瞧我現(xiàn)在這個(gè)難堪勁兒,好像沒(méi)人疼似的??正想著,一不留神,踩進(jìn)了一個(gè)被淹沒(méi)的水坑里。哎呀!可不能濕了書(shū)包??還沒(méi)來(lái)得及想出對(duì)策,就一屁股坐進(jìn)了水里,冰冷的泥水一下子浸濕了我的衣服?!翱蓜e讓人看見(jiàn)!”我趕忙爬起來(lái)。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我的屁股冰涼,心更涼,淚水和著雨水流下來(lái)。終于到家了,我推門(mén)進(jìn)屋,媽媽正坐在飯桌旁焦急地等著我,爸爸在有心無(wú)心地翻著報(bào)紙。抬頭見(jiàn)到我,爸爸欣然笑了:“我們就知道,你自己能走回來(lái)!”這是我一生中第一次冒雨回家。盡管我濺了滿(mǎn)身泥水,但我學(xué)會(huì)了摔倒了自己爬起來(lái),明白了什么時(shí)候靠別人不如靠自己。

自己作文【篇4】

我輕輕地點(diǎn)下“關(guān)機(jī)”,望著屏幕變黑,興中無(wú)比暢快。又到了令人激動(dòng)的星期六,可是今日的星期六,與往日不一樣。這次的期中考試,我的成績(jī)是一落千丈,媽媽看來(lái),這與電腦是密不可分的?!罢l(shuí)讓你沉迷電腦游戲?自以為是,此刻明白了吧,以后周末每一天只能玩一小時(shí)的電腦。當(dāng)然只限于讀書(shū)、查資料,游戲,還是早早刪了吧!”我想反抗,可又無(wú)賴(lài)?!拔胰ゲ橘Y料了?!蔽液翢o(wú)興致地打開(kāi)電腦,抄起古詩(shī)意思來(lái)?!芭叮页鋈ヒ粫?huì)兒,查好了就把電腦關(guān)了,不要玩游戲。”媽媽說(shuō)完,便一陣急促地下樓腳步聲。我抄著繁瑣的意思,眼睛卻閃到了QQ上,那只企鵝多么可愛(ài),兩只眼睛如寶石般地發(fā)亮,充滿(mǎn)渴望地望著我?!巴嬉粫?huì)兒游戲應(yīng)當(dāng)沒(méi)問(wèn)題吧!”于是,我將古詩(shī)詞頁(yè)面拋到屏幕的最下方,那個(gè)失色地角落里,任憑它怎樣跳動(dòng),閃出多么耀眼的示光,我也絲毫不理。正當(dāng)我想輸入密碼時(shí),手卻疆住了……記得那次考試,教室一片死寂,連寫(xiě)字的聲音也微笑無(wú)比,同學(xué)們?nèi)缡癜阋粍?dòng)不動(dòng)愁眉緊鎖,目不轉(zhuǎn)睛,冷!緊張地氣息教室的余溫一絲一絲地抽干,不時(shí)有一線(xiàn)陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),可又被烏云毫不留情得遮住了。偶爾地一聲?shū)B(niǎo)叫教室里有絲生機(jī),之后又是沉寂。我坐在角落里,盯著這道題出神。這題三分啊,怎樣這么難,我絞盡腦汁

,用盡所有的辦法也拿這道題無(wú)可奈何。它就好像大山立在那,擋在我前進(jìn)的路上,我不禁打了個(gè)寒顫。在看看手表,什么?五分鐘,這可怎樣辦?不如……不行……一個(gè)班干部怎樣能做出可恥的行為來(lái)。這時(shí),教師被另一個(gè)教師叫了出去,“這題怎樣做啊?”“啊,簡(jiǎn)單……”最終,那滿(mǎn)分的誘惑占了上風(fēng),我以迅雷之勢(shì)“借鑒”到答案。教師進(jìn)來(lái)了,一切又歸于平淡,可有誰(shuí)明白,這看似平靜的海平面下,有一陣海浪正翻滾著,咆哮著……卷子下來(lái)了,全班僅有一個(gè)“100”。我望著那“100”,那數(shù)字下鮮紅的笑臉,充滿(mǎn)著嘲笑、諷刺,深深地印在我的腦海里,刺痛著我的心。我得到的僅僅是一個(gè)毫無(wú)意義的“100”,但我失去的卻比這得到的更多,更貴,更重,更無(wú)法補(bǔ)償……我停了下來(lái),毅然關(guān)掉了“QQ”,犯過(guò)一次錯(cuò),怎樣能有第二次?打開(kāi)角落的那個(gè)網(wǎng)頁(yè),一個(gè)長(zhǎng)方形身軀配上一頂藍(lán)色的帽子,活潑的漢字不停地跳動(dòng),多么可愛(ài)呦,我又抄起意思來(lái)。抄好后,輕點(diǎn)“關(guān)掉”,此時(shí)的屏幕比《蒙娜麗莎》還有銷(xiāo)魂,那“噠——”的關(guān)機(jī)聲,比貝多芬的《月光》還要柔和優(yōu)美……我坐在那里,不禁為自我豎起大拇指,憑著自制力,我戰(zhàn)勝了誘惑。這次,我失去的回來(lái)了,多么耀眼、美麗、高高的矗立在我的心中……

自己作文【篇5】

這首詩(shī)是現(xiàn)代著名作家冰心所寫(xiě)的《繁心春水》中的一節(jié),我相信不少中學(xué)生已經(jīng)讀過(guò)了,當(dāng)我重讀這本書(shū),再次看到這首詩(shī)時(shí),我突然茅塞頓開(kāi),覺(jué)得它形象的批判了那些只知道驚羨成功的表面,而卻看不到它的背后所付出的人。同時(shí)我也知道了這一切輝煌的成績(jī)都來(lái)自于幕后,幕后者是最辛苦的,然而也只有它才能享受那光榮稱(chēng)號(hào)。所以我要為幕后者喝彩——為他們大聲的喝彩。

為幕后者喝彩吧!雖然不容易看得見(jiàn)他,但是只有他才能使我們成功。最起碼,它不會(huì)弄虛作假,為了他人,總會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的去干。不像有些人只注重一個(gè)表面,只會(huì)做做樣子給別人看,固然,別人對(duì)他有再高的評(píng)價(jià),但這也只是空虛的。所以,為他老黃牛的態(tài)度喝彩吧!

幕后者不僅有好態(tài)度,而且他也具有讓人欽佩的精神。幕后者總是一絲不茍的干著,比別人付出了更多的汗水和精力,他艱辛,但從來(lái)都是任勞任怨。這難道不應(yīng)該為他喝彩嗎?

就在我們的生活中,也有許多這樣值得為其喝彩的幕后者。例如:手表(時(shí)鐘),在他的表面上只有幾根針和一個(gè)記數(shù)的殼罷了,雖然它們裝飾是十分精美,人們都贊揚(yáng)它,然而,真正值得贊揚(yáng)的還是那不起眼的幕后者——齒輪。只有它的.工作,才能帶動(dòng)指針的轉(zhuǎn)動(dòng),才能給人帶來(lái)方便。

又比如說(shuō),一臺(tái)成功的戲,若是沒(méi)有導(dǎo)演和編劇,那么這就無(wú)法拍出大家喜愛(ài)的節(jié)目了。

再拿我們學(xué)生來(lái)舉例吧,如果沒(méi)有背后的努力,沒(méi)有勤奮學(xué)習(xí),那么也就不會(huì)取得成功。

所以,我們的成功和輝煌都離不開(kāi)幕后!

來(lái)吧,讓我們大聲的為偉大的幕后者喝彩吧!

自己作文【篇6】

一星隕落,暗淡不了整個(gè)天空。一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。

我是一個(gè)女孩,因?yàn)槲业某錾?,讓爺爺奶奶的抱孫夢(mèng)落空了。我想,大概是因?yàn)槲易銐蛐疫\(yùn),才能這樣一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),直至今天坐在這個(gè)能決定我未來(lái)的高考考場(chǎng)。你也許會(huì)奇怪,我為什么會(huì)這樣說(shuō)。是的,我與其他人有那么一點(diǎn)不同,我的聽(tīng)力很差,對(duì)于一個(gè)農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō),這的確是一種致命的打擊。我依稀記得小時(shí)候的自己對(duì)于聲音的反應(yīng)很差,記得爸媽總是要對(duì)我“大喊”,記得我從來(lái)都是坐第一排。我無(wú)法與其他小朋友正常交流,所以每當(dāng)她們玩捉迷藏和丟手帕的游戲時(shí),我總會(huì)一個(gè)人默默地坐在課桌邊,把課文看了一遍又一遍,眼睛卻不自覺(jué)地向操場(chǎng)瞄去。每當(dāng)有人望過(guò)來(lái),我又會(huì)極其心虛地收回目光,像做了壞事被抓住了。

我無(wú)法擁有感動(dòng)中國(guó)十大人物之一——陶艷波的媽媽?zhuān)鰞鹤拥亩?。她陪伴兒子十六年,做他的同桌,做他的耳朵,讓他?tīng)見(jiàn)這世間的輕盈之聲,也聽(tīng)見(jiàn)無(wú)聲的母愛(ài)。而我的媽媽?zhuān)荒茉谖曳艑W(xué)回家后一遍又一遍地教我讀拼音,只能偷偷背著我去其他同學(xué)家里,叫她們陪我一起玩。她只能在趕集回來(lái)時(shí)給我?guī)Щ貋?lái)一本《安徒生故事》,但正是這樣一本書(shū),開(kāi)啟了我對(duì)閱讀的愛(ài)好,也開(kāi)啟了我心中的一扇窗。雖然我的聽(tīng)力不好,但我卻沉浸在那些故事之中。我愛(ài)上了文字,愛(ài)上了閱讀,我慶幸,我為自己開(kāi)啟了一扇窗。

秋風(fēng)送爽,田間翻滾著金黃的稻谷,爸媽面朝黃土背朝天。寒風(fēng)蕭瑟,爸媽仍在風(fēng)雪中勞作。他們?yōu)榱宋?,省吃?xún)€用。就在十歲那年,他們帶我去了大城市,那些冰冷的檢查設(shè)備讓我害怕,與醫(yī)院里那些穿著漂亮的人相比,我們一家如同最可憐的存在。后來(lái),我的耳朵上多了一樣?xùn)|西,那是一個(gè)助聽(tīng)器,很多人從我身邊經(jīng)過(guò),都要看我的耳朵,但我心中比害羞更多的是歡喜,我能夠更清楚地聽(tīng)見(jiàn)聲音了。我依然與書(shū)為伴,嘗試著寫(xiě)作,在六年級(jí)時(shí),我的習(xí)作《母愛(ài)》在《小溪流》上發(fā)表,我終于看到我的文字變成了鉛字。當(dāng)我的作文被鄰班語(yǔ)文老師拿去當(dāng)范文朗讀時(shí),我終于聽(tīng)到的不是“那就是隔壁班那個(gè)聾子”,而是“今天老師朗讀的這篇作文是她寫(xiě)的.”。

大樹(shù)沒(méi)有翅膀,也沒(méi)有腿,但它結(jié)出了甜美的果實(shí),果實(shí)中包著種子。飛禽走獸吃了果實(shí),大樹(shù)的種子就這樣被傳播到了世界各地。我也沒(méi)有翅膀,甚至只是一個(gè)別人口中的聾子,但又是多么慶幸,我為自己開(kāi)了一扇窗,讓豐富的文字帶我去看世界,去傾聽(tīng)這世界的輕盈與無(wú)聲的愛(ài)!一星隕落,暗淡不了整個(gè)星空;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天!

自己作文【篇7】

有一棵大樹(shù),枝繁葉茂,濃蔭匝地,是飛禽、走獸們喜愛(ài)的憩息場(chǎng)所。飛禽、走獸們經(jīng)常講它們旅行的見(jiàn)聞。大樹(shù)聽(tīng)了,請(qǐng)飛禽帶自己去旅行,飛禽說(shuō)大樹(shù)沒(méi)有翅膀,拒絕了;請(qǐng)走獸幫助,走獸說(shuō)大樹(shù)沒(méi)有腿,也拒絕了。大樹(shù)決定自己想辦法,它結(jié)出甜美的果實(shí),果實(shí)中包著種子。飛禽、走獸們吃了果實(shí),大樹(shù)的種子就這樣傳播到世界各地。

請(qǐng)根據(jù)上面的材料,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的記敘文或議論文。

一星隕落,黯淡不了整個(gè)天空。一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。

我是一個(gè)女孩,因?yàn)槲业某錾?,讓爺爺奶奶的抱孫夢(mèng)落空了。我想,大概是因?yàn)槲易銐蛐疫\(yùn),才能這樣一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),直至今天坐在這個(gè)能決定我未來(lái)的高考考場(chǎng)。你也許會(huì)奇怪,我為什么會(huì)這樣說(shuō)。是的,我與其他人有那么一點(diǎn)不同,我的聽(tīng)力很差,對(duì)于一個(gè)農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō),的確是一種致命的打擊。我依稀記得小時(shí)候的自己對(duì)于聲音的反應(yīng)很差,我記得爸媽總是要對(duì)我“大喊”,我記得我從來(lái)都是坐第一排。我無(wú)法正常的與其他小朋友交流,所以每當(dāng)她們玩著捉迷藏以及丟沙包時(shí),我總會(huì)一個(gè)人默默的坐在課桌上,我把課本看了一遍又一遍,眼睛卻不自覺(jué)地向操場(chǎng)瞄去。每當(dāng)有人望過(guò)來(lái),又極其心虛地收回目光,像做壞事被抓住了。

我無(wú)法擁有2015感動(dòng)中國(guó)十大人物之一——陶艷波的媽媽?zhuān)鰞鹤拥亩洹K昱惆?,她作他的耳朵,她是他的同桌,讓他?tīng)見(jiàn)這世間的輕盈,也聽(tīng)見(jiàn)無(wú)聲的愛(ài)。我的媽媽?zhuān)荒茉诜艑W(xué)回家一遍又一遍教我讀拼音,她只能偷偷背著我去其他同學(xué)家里,叫她們陪我一起玩。她只能在趕集回來(lái)給我?guī)Щ貋?lái)一本《安徒生故事》,但正是這樣一本書(shū),開(kāi)啟了我對(duì)閱讀的愛(ài)好,也開(kāi)啟了我心中的一扇窗。即使我的聽(tīng)力不好,但我卻沉浸在那些故事中。我愛(ài)上了文字,愛(ài)上了閱讀,我慶幸,我為自己開(kāi)啟了一扇窗。

秋風(fēng)送爽,田間翻滾著金黃的稻谷,爸媽面朝黃土背朝天。冬風(fēng)蕭瑟,爸媽仍在風(fēng)雪中勞作。他們?yōu)榱宋遥〕詢(xún)€用。就在十歲那年,他們帶我去大城市,那些冰冷的檢查設(shè)備讓我害怕,與醫(yī)院里那些穿著漂亮的人相比,我們一家如同最可憐的存在。后來(lái),我的耳朵上多了一樣?xùn)|西,那是一個(gè)助聽(tīng)器,哪怕很多人從我身邊過(guò)都要看我的耳朵,但我心中比害羞更多的是歡喜,我能夠更清楚的聽(tīng)見(jiàn)聲音。即使是這樣,我依然與書(shū)為伴,我嘗試著寫(xiě)作,在六年級(jí)時(shí),我的習(xí)作《母愛(ài)》在《小溪流》發(fā)表時(shí),我看到我的文字變成了鉛字。當(dāng)我的作文被鄰班語(yǔ)文老師拿去當(dāng)范文朗讀時(shí),我終于聽(tīng)到的不是“那就是隔壁班那個(gè)聾子”,而是“今天老師朗讀的那篇作文是她寫(xiě)的”。

大樹(shù)沒(méi)有翅膀,也沒(méi)有腿。但它結(jié)出甜美的果實(shí),果實(shí)中包著種子。飛禽、走獸們吃了果實(shí),大樹(shù)的種子就這樣傳播到世界各地。我也沒(méi)有翅膀,我甚至是一個(gè)別人口中的聾子,但多么慶幸,一星隕落,暗淡不了整個(gè)星空,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天!我為自己開(kāi)一扇,讓我貧瘠的文字帶我去看世界!去傾聽(tīng)這世界的輕盈與無(wú)聲的愛(ài)!

這是我最后一次去看老何了。

并不寬敞的房屋下堆著些祭祀用的物什,堂屋中央擺放著一口黑得發(fā)亮的棺木。老何靜靜地躺在里面。他的面色黃中透著青——好像他對(duì)我們發(fā)著怒的模樣。我覺(jué)得我可以抓住點(diǎn)什么,一伸出手,眼睛上涌了一般熱氣,把我的眼鏡也給弄得模糊不清了。

我抬起頭,竟看到滿(mǎn)屋子的人。

老何你看到了嗎?他們都回來(lái)看你了。他們的眼睛里還寫(xiě)滿(mǎn)了和當(dāng)年一樣的熱烈,那熱烈如今也灼燒到了我,讓我的胸中充滿(mǎn)了似要噴出來(lái)的濃焰,一如當(dāng)年的你啊,老何。

三十年前的`老何有著瘦干的模樣,每天都在這片小山坳里晃悠。破敗的山村有一種出奇的寧?kù)o,老何覺(jué)得這種寧?kù)o實(shí)在太過(guò)沉寂。他在溪邊撿了一擔(dān)擔(dān)鵝卵石,填上了村口那條坑洼洼的泥漿路。抬頭看見(jiàn)天上飛過(guò)的一只麻雀,突然知道少了些什么。

老何用自己的積蓄買(mǎi)了些紅磚,最后修修補(bǔ)補(bǔ),在村口蓋了一座很小的紅磚房,他自制了一塊木板,上面用炭塊寫(xiě)上“村口小學(xué)”四字。接著他挨家挨戶(hù)勸說(shuō)村民們讓孩子到“小紅磚房”里上課,他擔(dān)任校長(zhǎng),也是唯一的教師。

老何的學(xué)校開(kāi)辦起來(lái)了。他用炭塊當(dāng)粉筆,用手抄的作業(yè)本作學(xué)生的教材,每當(dāng)講到高興處就滿(mǎn)臉通紅?!笆郎嫌性S多好地方,”老何常說(shuō),“北京有故宮,有頤和園,還有圓明園。圓明園可惜被洋鬼子破壞了,要是也能去看一看……”他忽然停下來(lái),有些黯然,抬起頭,眼睛便又亮了:“你們要努力讀書(shū),將來(lái)一定能走出山坳坳,去多看看外頭的世界,也就當(dāng)是老師我看了!”

三十多年間,老何送走了一批批學(xué)生,他總說(shuō),孩子們眼睛里有光啊,那光太熱烈,灼得他非得做些什么。于是,他做了孩子們的老師,看他們一個(gè)個(gè)飛出大山,飛到世界各地,去那個(gè)美麗的“外面”飽覽美景。

“我也是桃李滿(mǎn)天下了?!蔽颐糠耆タ赐?,他總是這樣對(duì)我說(shuō),是感慨,也是嘆息。我靜靜地握著他的手,聽(tīng)他講他和他的學(xué)生過(guò)去的趣事,心里有一種格外的自豪……

“爺爺……”我抓住他已經(jīng)不再溫暖的手,眼前是一些照片,那些爺爺口中的“孩子”手持著它們。你看,那是故宮,那是圓明園……

一位年長(zhǎng)的叔叔跪了下來(lái),溫和的聲音都顫抖著:“何老師,我們回來(lái)了,我們帶了‘世界’回來(lái)。您放心,我們一直都是您的眼睛!“

我也忍不住哭了起來(lái)。我也是你的眼睛,爺爺,我會(huì)把這條路堅(jiān)持下去。我知道,坐在志愿填報(bào)的電腦前,我一定會(huì)告訴自己:就報(bào)師范吧。讓我成為你的眼睛,替你去看世界的美。也讓更多人替我,成為我的眼睛,看到世界的未來(lái)。

自己作文【篇8】

九月的天氣時(shí)冷時(shí)熱,喜怒無(wú)常的他卻迎來(lái)了九天軍訓(xùn)。是苦是樂(lè)都漂浮在無(wú)言的空氣中。我很高興,也很快樂(lè)。因?yàn)榫盘燔娪?xùn)的歷程中,我沒(méi)有掉淚,怯懦過(guò)但并沒(méi)有后退。蝕人的汗水把我變的更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,讓我懂得了迎難而上。而我,更加明白了爸爸對(duì)我說(shuō)的話(huà)----是人適應(yīng)環(huán)境,而環(huán)境根本不可能適應(yīng)人。我可以自豪的說(shuō):我,做到了?。。?!

灼熱的太陽(yáng)燙在皮膚上,刺在眼睛里,煎烤在心上。溫室里的花朵,大樹(shù)下的幼苗,母雞翅膀下的雛,該是時(shí)候自己去學(xué)會(huì)成長(zhǎng)了,敢去挑戰(zhàn)自我,敢去面對(duì)坎坷了。我自問(wèn):我能做到嗎?在30多分鐘里,在滿(mǎn)身大汗中,我看到了自己的懷疑,真的要退下去嗎。抽筋的腿,酸痛的雙肩在時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我:陳竹君!你可以退下去的,你看你旁邊的人都前仆后繼的倒下去了,你下去了也沒(méi)人管你呀!多一個(gè)少一個(gè)不都一樣嗎?但,她是她們,我是我啊,對(duì),不是還有這么多人還有老師都在陪我嗎?李老師已是40多歲的人了,比起20多歲的老師,他教起我們難免會(huì)吃力,他都能堅(jiān)持下去,我們?yōu)槭裁床豢梢阅??我們可正是血?dú)夥絼偅L(fēng)華正茂的年歲??!

于是,那種想要休息,如果可以的話(huà),讓我干什么的念頭漸漸沉在我腦海的底部。有人說(shuō)想問(wèn)題可以讓時(shí)間變快,我快要英勇掛掉的那一刻,老師總算發(fā)布了解散的命令。那種休息時(shí)的舒服是前所未有的。我做到了,燦爛的笑容,成功的喜悅。漾在我掛滿(mǎn)汗水的臉上。

我喜歡流汗,爸爸叫我汗(漢)人,可學(xué)校沒(méi)地洗澡,當(dāng)滿(mǎn)身汗味的我坐在床上時(shí),我有點(diǎn)躺不下去。心中有些傷感,家里,可不是這樣的?。∠氚职至?,想起爸爸對(duì)我的好,想到爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)---是人適應(yīng)環(huán)境,而環(huán)境不可能適應(yīng)人。心中便泛起點(diǎn)點(diǎn)幸福,微笑也爬上的臉上。

我將屹立在風(fēng)雨的山間;行走在人生的路上,踏平坎坷,去求自已人生的完美高峰。加油,努力,成功!

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  • 最新做最好自己心得體會(huì)12篇 不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒(méi)有未來(lái)的,在日常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?因此,欄目特意整理了最新做最好自己心得體會(huì)12篇,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。...
    2023-01-16 閱讀全文

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧,作文簡(jiǎn)短說(shuō)來(lái)就是用筆構(gòu)思撰寫(xiě)的文章,如果我們的寫(xiě)作詞匯量不豐富,寫(xiě)作就會(huì)容易“卡住”。你對(duì)優(yōu)質(zhì)的作文了解多少呢?有請(qǐng)駐留一會(huì),閱讀小編為你整理的最新介紹自己作文14篇,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。我叫李澤霖,是個(gè)九歲的小男孩。要想更多的`了解我,就往下看吧!我長(zhǎng)得很...

2024-04-17 閱讀全文

在人生發(fā)展的歷程中少不了作文的存在,堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)文筆和豐富我們的情感,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的作文來(lái)作參考,寫(xiě)作最重要的是什么?有請(qǐng)駐留一會(huì),閱讀小編為你整理的2024最新自己作文九篇,供您參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)!你知道嗎?我曾經(jīng)在生活中迷失了自我…在幼兒園讀中班的時(shí)候,因?yàn)樘{(diào)皮,而被老師...

2024-03-05 閱讀全文

作文我們大家都學(xué)習(xí)過(guò),作文培育學(xué)生的語(yǔ)文修養(yǎng)有很重要的作用,優(yōu)秀的作文會(huì)讓人身臨其境,引起共情。你知道怎么具體去寫(xiě)好一篇作文嗎?小編推薦你不妨讀一下最新戰(zhàn)勝自己作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!“人之為學(xué)有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣?!笨磥?lái),人的學(xué)習(xí)難易是可以轉(zhuǎn)換的,關(guān)鍵是看...

2023-07-04 閱讀全文

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2024-09-06 閱讀全文

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒(méi)有未來(lái)的,在日常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?因此,欄目特意整理了最新做最好自己心得體會(huì)12篇,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。...

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