水果拼盤作文

水果拼盤作文5篇。

作文是展示學(xué)生語(yǔ)言水平和文化底蘊(yùn)的綜合表現(xiàn)，優(yōu)秀的作文是學(xué)生們學(xué)習(xí)寫作的標(biāo)準(zhǔn)，你對(duì)哪篇作文印象比較深刻？想要深入了解“水果拼盤作文”以下是為你準(zhǔn)備的一些相關(guān)資料，以下資料僅供參考希望大家注意查閱！

水果拼盤作文 篇1

今天，我在家里做了一個(gè)既美麗又可口的水果拼盤。

我用的食材是葡萄、香蕉。我先把香蕉皮剝掉，葡萄洗干凈并摘下來(lái)。其次，把香蕉切片狀，分別做成三角形圍著盤子擺成一圈。然后，把洗干凈的葡萄放在盤子中央。最后，我再把剩余的香蕉切成橢圓形，入在盤中間，這樣看起來(lái)好象是一朵美麗的小花。

這個(gè)水果拼盤，我給它起了個(gè)名子叫“清涼小可愛(ài)”。

我讓媽媽吃水果拼盤，媽媽說(shuō)：“太好吃了，很清爽，不愧是王大櫥，手藝太好了！”

光說(shuō)不作假把式，開始動(dòng)工！我開始收集家里的水果了又：蘋果、橘子、香蕉。我先把把蘋果切成一小塊一小塊的，然后再讓它圍著盤子擺一圈；再把香蕉切成一小片一小片的，放在內(nèi)圈擺成一圈；把橘子掰成一半一半的，擺成一個(gè)花的形狀放在里面；最后再撒一些糖就大功告成了！

我做的水過(guò)拼盤是第一個(gè)被吃完的，爸爸媽媽都說(shuō)我做的好吃我的心里美滋滋的我以一定要多做一些給爸爸、媽媽吃。加油！

水果拼盤作文 篇2

每個(gè)水果都有生命，它們組成了水果世界；每個(gè)水果都有自己獨(dú)特的一面，組成了多姿多彩的水果世界；每個(gè)水果都有自己獨(dú)特的顏色，組成了五顏六色的水果世界。

在今天我們大家把水果聚集起來(lái)我們要做一次水果拼盤。

看同學(xué)們帶來(lái)的水果，個(gè)個(gè)晶瑩剔透，每個(gè)都顏色鮮艷，還有一股淡淡的香甜的味道，讓人的口水是飛流直下三千尺啊！

伴隨著邱老師的一聲令下，同學(xué)們都摩拳擦掌，準(zhǔn)備做一個(gè)既漂亮又好吃的水果拼盤。班長(zhǎng)李陶然連水果拼盤的圖片都打印下來(lái)，想必應(yīng)該要大干一場(chǎng)吧！

在做拼盤的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)的動(dòng)作和神態(tài)也是千差萬(wàn)別。有的同學(xué)正一絲不茍的雕刻水果，有的正用自己的“魔掌”向果盤里進(jìn)攻，有時(shí)不斷傳來(lái)“別吃了，水果都快不夠了。”

每位同學(xué)都在忙，一刻也停不下來(lái)。我們組也不例外。看，張芊卉正用水果刀小心翼翼的切著香蕉，她把香蕉切得薄薄的，均勻漂亮像一串銅錢，大家贊嘆不已。當(dāng)有切壞的時(shí)候，孫浩宇便拿起吃掉，還說(shuō)：不要浪費(fèi)，浪費(fèi)可恥。我切的西紅柿，有形狀不好的，高浩哲可憐巴巴的說(shuō)：“給點(diǎn)吃吧?！庇杏嘞碌摹边吔橇稀?，我也會(huì)偷偷吃掉，心里安慰自己：”不要浪費(fèi)，不要浪費(fèi)。“在臨下課的時(shí)候，同學(xué)們把自己組里的作品端上來(lái)，形色漂亮，香甜美艷，名稱各異，各具特色。

水果拼盤活動(dòng)讓同學(xué)之間的合作能力增強(qiáng)，友誼更是增進(jìn)。水果香味彌漫，同學(xué)真誠(chéng)協(xié)作。真是值得留意的美好時(shí)光。多年后，我們都會(huì)想起它，談起它。愿老師和同學(xué)們的生活如拼盤水果一樣，甜美而多彩。

水果拼盤作文 篇3

今天，是我們學(xué)校中很少有的活動(dòng)課，是做水果拼盤。

上課了，今天劉老師說(shuō)要做水果拼盤，我們大家都一蹦三尺高。因?yàn)樯洗紊险n老師說(shuō)要做水果拼盤，老師讓同學(xué)們帶水果，所以同學(xué)們帶來(lái)了許多水果，應(yīng)有盡有，葡萄、蘋果、香蕉還有火龍果等等。

開始做了，我和郭嘉一組，她先用蘋果，一點(diǎn)一點(diǎn)切成花的樣子，我在一旁給她遞水果，只見(jiàn)她把蘋果切成小花之后，又把甜瓜切開，擺成花的莖和葉子。我閑的沒(méi)事就吃了她一個(gè)水果，她把花擺好后，又?jǐn)[了幾個(gè)，我不知道叫什么的小果子。

這時(shí)看看別的組，他們擺的有的特別好看，有的還不知道是什么東西，有的還在偷偷地吃上了。

這時(shí)我們都做完了，老師來(lái)給我們照相，我們大家把做的水果拼盤都放到一個(gè)桌子，五顏六色的水果拼盤，讓我們都流口水了。

嘗著自己的水果拼盤，真是高興啊，感覺(jué)是世界上最好吃的。

水果拼盤作文 篇4

今天，我們?cè)诠P暢作文班開展了一個(gè)有趣的活動(dòng)：做水果拼盤。

我準(zhǔn)備的東西有：一個(gè)香甜可口的甜瓜；兩個(gè)紅彤彤的蘋果；一個(gè)白胖胖的桃子；一個(gè)黃澄澄的香蕉，一個(gè)小盤子和一把水果刀。

老師一聲令下，我們便開始了行動(dòng)。我把香蕉剝開，李曉嘉又讓我切開一個(gè)蘋果，切成八份。我一想：太簡(jiǎn)單了吧！我便左一刀，右一刀地切開了，不一會(huì)兒，八份切好了?？晌矣窒耄河凶阉闶裁词聝?jiǎn)?？擺上去多難看呀！于是便把籽切掉了。我把八個(gè)小蘋果給了她，她拼了一個(gè)花兒的形態(tài)，我又想：她拼的花挺漂亮的，就是有點(diǎn)單調(diào)，不如給它切一個(gè)芒果花裝飾一下吧！于是我說(shuō)：“李曉嘉，把芒果給我。”她拿了一個(gè)芒果給我。我對(duì)準(zhǔn)芒果的中間偏一點(diǎn)，切了下去，芒果成了兩半，我拿起偏小的一半，對(duì)著芒果肉橫幾刀，豎幾刀切下去，然后把果皮往上一頂，美麗的果花就出來(lái)了。可與原來(lái)的花放在一起并不漂亮，還有點(diǎn)喧賓奪主的意思。所以，我剝得香蕉還未使用，便被我切成小片片，自己慢慢品嘗了。

終于，我們的果盤拼好了，老師讓我們?nèi)∶?，我們想了又想，廢了N多個(gè)腦細(xì)胞才想出的名字是“荷塘月色”。之所以我們用這個(gè)名字，是因?yàn)樗虚g有一個(gè)小亭子，靠邊的水果拼的像一個(gè)小池塘，中間的蘋果像是一朵荷花。

最后，老師公布一等獎(jiǎng)是“別有洞天”，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)“揚(yáng)帆起航”。雖然我們的“荷塘月色”沒(méi)得獎(jiǎng)，但我們依然很開心。

“叮咚~叮咚~”下課了，我依依不舍地離開了教室。

水果拼盤作文 篇5

今天的班隊(duì)課上，我們以小組為單位制作了水果拼盤。

我們先把在周末準(zhǔn)備的水果、工具拿出來(lái)，然后開始制作水果拼盤。

首先，我們把洗凈的黃瓜去掉頭尾，切成片狀，圍在果盤四周，不知是誰(shuí)惡作劇，把黃瓜頭擺在了盤子中央；然后把橙子去皮，切成六等份，一部分圍在當(dāng)中，一部分分散在盤子的其他地方；接著，我們把小番茄切成兩半，放在黃瓜片上，這樣，原本單調(diào)的黃瓜片，一下子生動(dòng)起來(lái)黃瓜變成了綠葉，小番茄變成了紅花！原本放在盤子中央的黃瓜頭，被錢江宇裝點(diǎn)了一朵用小番茄制成的花，結(jié)果現(xiàn)在成了整個(gè)拼盤的亮點(diǎn)。最后，我們澆上沙拉醬，一個(gè)色彩斑斕的水果拼盤就做好了?？粗覀兊拇笞?，我心里說(shuō)不出的驕傲。

在老師給我們拍照留念后，就是萬(wàn)眾期待的品嘗時(shí)刻了。同學(xué)們蜂擁而上，險(xiǎn)些把盤子都掀翻了。我也不甘示弱，抓了兩囊橙子就往嘴里塞；再看看其他人，每個(gè)人的嘴里都塞的滿滿的，教室里一片熱鬧的景象......

這次的水果拼盤活動(dòng)雖然結(jié)束了，但那愉快的時(shí)刻卻依然留在我的心里.......

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做水果拼盤日記11篇

周記是學(xué)生時(shí)代最經(jīng)常的寫作練習(xí)，許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)周記。周記可以記錄我們的遺憾和成長(zhǎng)，那些值得借鑒的周記是什么樣的？以下內(nèi)容為您提供關(guān)于做水果拼盤日記的完整分析，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

做水果拼盤日記 篇1

今天下午，第三節(jié)課孫潔儀媽媽來(lái)我們班級(jí)教我們做水果拼盤。

她告訴我們有二種水果拼盤，一種是裝飾性水果拼盤，它的做法是從盤子的中心開裝飾再慢慢往邊上裝飾；另一種是主題性水果拼盤，它的做法是用水果把盤上做一些物品的樣子就做好了。

我的工具是一把刀、一個(gè)盤子和各種水果。我先做了一個(gè)笑臉，可是太普通沒(méi)有新意，我又做了另一個(gè)裝飾性的水果拼盤。我先切下黃瓜錐形的頂部把它放在中間，又在旁邊放了四個(gè)提子，再每個(gè)提子之間用黃瓜片分隔，然后把桔子果肉放在黃瓜片上面，最后用香焦和小西紅柿裝飾空位，水果拼盤就完成了，這才是我想要的。我覺(jué)得它很精美又很好吃，因?yàn)槭俏易约鹤龅?。下課我滿意地帶著“戰(zhàn)利品”回家和家人一起分享。

做水果拼盤真是太好玩了！

做水果拼盤日記 篇2

今天，吳老師說(shuō)：同學(xué)們，請(qǐng)你們明天帶好水果，工具，明天下午，我們來(lái)做水果拼盤。吳老師的話音剛落，教室里便炸開了鍋，有的說(shuō)自己不會(huì)，有的瞇了瞇眼，還有的跳了起來(lái)。我心想:水果拼盤有什么難度，這是我的內(nèi)行啊，我怕什么！

上課鈴一響，我們就迫不及待地把水果，工具擺在了課桌上，等待吳老師的到來(lái)。吳老師走了進(jìn)來(lái)，打開電腦，給我們看了許多別人做的水果拼盤的圖片。看完后，我發(fā)現(xiàn)，這些制作的水果拼盤可不容易呢！吳老師一聲令下，水果拼盤大比拼開始了。你瞧，汪笑笑組的劉艷把車?yán)遄臃旁诹吮P子的中間做為裝飾，朱嘉宸組的邵佳妮把香蕉切成小片，他們的花樣可真多。我們組的組長(zhǎng)現(xiàn)在給我們分工啦。我負(fù)責(zé)切水果，劉建負(fù)責(zé)保護(hù)水果以免被同學(xué)吃掉和搞破壞，周逸瀟和黃宸悅負(fù)責(zé)擺水果。我開始切香蕉啦，我先把香蕉皮剝掉，然后放在手套上，最后一小片一小片的切，切完后，黃宸悅把它們一個(gè)個(gè)的放在盤子中間靠邊些。我又切了小番茄，獼猴桃周逸瀟把它們放到了盤子邊，作為裝飾，把銀杏葉插在番茄里，一份水果拼盤就完成啦！我們這組給這盤水果取了許多名字，如：荷塘月色，乘涼..可我并不覺(jué)的這些名字好。這盤水果的名字還是我取的呢！名叫初夏。邊緣是由獼猴桃四片組成，中間放了六片香蕉和四個(gè)小番茄，最里面放些越莓餅干，再把銀杏葉插在番茄上，再在盤子周圍倒些黃桃汁。這盤水果的寓意是：夏天快到了，希望大家能快樂(lè)的度過(guò)夏天。

開始評(píng)比啦！同學(xué)們小心翼翼地將自己的水果拼盤端上講臺(tái)。每組的組長(zhǎng)分別介紹了自己的水果拼盤的名字，寓意。開始評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng)了，一等獎(jiǎng):初夏。我們這組欣喜若狂，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)

不知不覺(jué)，下課鈴響了。可那縷縷的水果香味，飄到了我們的腦海，鉆到我們的心中，在教室里飄蕩。

做水果拼盤日記 篇3

今天晚上，我啃著大蘋果，突然想做水果拼盤?？墒羌依镏挥羞@么一種水果，怎么做呢?我靈光一閃，要不就用蘋果拼只大螃蟹怎么樣?說(shuō)實(shí)在的，做不做水果拼盤，蘋果吃起來(lái)都是一樣的。可做的過(guò)程才是我覺(jué)得好玩，這也是我想做的真實(shí)原因。

說(shuō)做就做。材料很簡(jiǎn)單，一個(gè)蘋果，一個(gè)水果盤和一把小刀。蘋果不用削皮，直接切下三分之一來(lái)當(dāng)“大螃蟹”的身體。再把剩下的三分之二切成10個(gè)半圓形的蘋果片。你們猜猜這是“小螃蟹”的哪個(gè)部位呢?答對(duì)了，是八只蟹腳和一對(duì)大鉗子。在這10個(gè)半圓形中取相對(duì)稍大的兩片，用小刀分別刻出一個(gè)鋸齒狀，這就是“大螃蟹”的大鉗子了。因?yàn)轶π返墓襞c防身都靠這對(duì)大鉗子，所以肯定得刻的足夠尖足夠鋒利才威武。接著在蘋果心里挖出兩顆蘋果籽，擺放在“小螃蟹”的身體上，這是兩顆閃閃發(fā)光的眼睛了。最后一步是把“小螃蟹”的身體、腳、大鉗子拼在一起。我把其中四只腳像打開的扇子一樣擺放在身體的左側(cè)，另外四只呢，跟左側(cè)的對(duì)稱擺放在身體的右側(cè)，兩只大鉗子擺在有眼睛那頭的身體前側(cè)。

好嘞，水果拼盤完成了，好一只活靈活現(xiàn)的大螃蟹。

做水果拼盤日記 篇4

今天有小伙伴來(lái)家里做客了，拿什么招待他們好呢？想著想著，我突然靈機(jī)一動(dòng)，我們可以一起做一個(gè)水果拼盤啊，又好玩又好吃。

我準(zhǔn)備了好多水果：紅艷艷的草莓，它的果肉粉嘟嘟的，簡(jiǎn)直就是水果中的佳人；黃澄澄的橙子，它圓溜溜的像一個(gè)黃皮球；還有香味撲鼻的香蕉，活像一條小船，還有西瓜等等。我先把西瓜對(duì)半切開，在它的表皮上挖了2個(gè)洞，甜汁留了出來(lái)，看起來(lái)很好吃，我不禁咽了口口水。我還是繼續(xù)做水果拼盤了，我把草莓放進(jìn)了剛挖的西瓜洞里，西瓜人的頭做好了。我又用香梨做它的身體，用香蕉做它的手和腳。這樣腦袋大大的西瓜人就活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)了。光這樣有點(diǎn)單調(diào)，我又用蘋果皮做了一個(gè)紅太陽(yáng)，這樣就完美多了。

完工后，我把我的作品搬上了桌子給小伙伴們，他們看了以后都說(shuō)很有創(chuàng)意。我心里美滋滋的，我讓大家開始吃吧。好像是自己做的水果拼盤，我吃的特別香。

做水果拼盤日記 篇5

今天，同學(xué)們提著大包小包，興奮地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉煜挛缫e行一場(chǎng)水果拼盤比賽。整個(gè)上午，教室里都像炸開鍋似的，一直在討論下午水果拼盤的事兒。

盼了半天如一年，終于，下午第二節(jié)課的上課鈴聲響了。吳老師帶著電腦走進(jìn)了教室。老師先給我們看了幾張網(wǎng)上的水果拼盤圖片，然后，隨著老師的一聲令下，比賽開始了。我左顧右盼，只見(jiàn)有的組的同學(xué)在吃水果，有的同學(xué)在切水果，有的同學(xué)則在左思右想。我們組手忙腳亂，可劉子怡那一組卻慢慢悠悠的。我快速地穿戴好一次性手套。首先，我把番茄的一半切成四分之一，向外掰開，然后許佳慧照著樣子切，我來(lái)掰開。把番茄放入盤內(nèi)的四個(gè)角后，又讓許佳慧把香蕉切成厚片兒，讓劉建和周逸瀟兩個(gè)男生開黃桃罐頭。接著，我與許佳慧一起把黃桃切成小片，平鋪在盤子的邊上。之后，我們合力把獼猴桃切成小片放在黃桃內(nèi)的一圈。時(shí)間一分一分一秒一秒地過(guò)去了。不知不覺(jué)，十五分鐘過(guò)去了，許多小組都做得差不多了，吳老師說(shuō)再給我們十分鐘的時(shí)間。我們組的水果拼盤的第一階段已經(jīng)完成了，我覺(jué)得不是特別好看，就拿出兩塊蔓越梅餅干掰成兩半放了幾塊在中間。第二階段完成了，可還覺(jué)得缺了點(diǎn)什么，就把半塊黃桃放在餅干上面，又把一個(gè)小番茄放在黃桃上面再把許佳慧帶來(lái)的銀杏葉插在番茄上，這看起來(lái)還不錯(cuò)?？蛇€是覺(jué)得不夠完美，于是又放了兩個(gè)葡萄在上面，周逸瀟又?jǐn)D了點(diǎn)橙汁裝飾一下，大功告成，看著很Perfect！只見(jiàn)潘佳潔那組的也很有創(chuàng)意，劉子怡那組的看著就覺(jué)得好吃得不要不要的。

水果拼盤做好了，老師讓我們給自己組的作品取名字，想寓意。每個(gè)組水果拼盤的名字都很有創(chuàng)意，如旺財(cái)、七彩的平安、來(lái)自星星的你、橫走天下寓意也充滿詩(shī)意。我們組水果拼盤的名字叫初夏，寓意是希望每個(gè)人都能快樂(lè)、平安地度過(guò)夏天。宣布結(jié)果的時(shí)候到了，老師說(shuō)：經(jīng)過(guò)同學(xué)們的評(píng)審后，第一名是初夏，第二名是財(cái)旺和陽(yáng)光兒童，第三名是來(lái)自星星的你、開花結(jié)果、橫走天下、七彩綢帶與曉兔團(tuán)圓。聽到這個(gè)消息后，我高興壞了，因?yàn)槲覀兘M的水果拼盤獲得了第一名。

這次水果拼盤比賽不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，而且還讓我們知道了團(tuán)結(jié)合作的重要。

做水果拼盤日記 篇6

今天下午第二節(jié)課，吳老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的音喉對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們，今天我們以四人為一小組做水果拼盤。吳老師語(yǔ)音剛落，我們拿水果的拿水果，拿盤子的拿盤子，拿水果刀的那水果刀，根本不把老師放在眼里。老師大喝一聲：停！我們安靜下來(lái)，等她繼續(xù)說(shuō)完。吳老師又清了清嗓子，又說(shuō)：四個(gè)人把桌子拼在一起。我們立馬完成，就等吳老師一聲開始。吳老師聽安靜下來(lái)，，說(shuō)開始。

開始了，我拿起削皮刀就給敬棪軒，敬棪軒一把接住，就快速地削起了黃瓜，分分鐘后，就削好了，又把黃瓜交給我。我拿起黃瓜噠噠噠地切了起來(lái)，放到盤子里。許熳嫌我切得太粗了，讓我重新切。所以我只好耐著性子再切細(xì)一點(diǎn)兒。再看女生那邊，許熳慢慢地細(xì)心地在切獼猴桃，嵇靜雯在一旁加油、打氣。一不留神，一個(gè)黃瓜片被敬棪軒吃了。許熳經(jīng)過(guò)一番折騰，終于把材料準(zhǔn)備好了。由于我?guī)У谋P子是有一點(diǎn)小，所以只好放棄原來(lái)的打算，改造一下。結(jié)果我在看女生勞動(dòng)。敬棪軒見(jiàn)哪里有吃的，哪里吃。我們的水果拼盤做好了，我走下座位，看著其他組做得怎么樣，學(xué)幾手，順便貪幾個(gè)小便宜。不看不知道，一看嚇一跳，其它組做的拼盤個(gè)性鮮明，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我們的作品比了下去。

比賽結(jié)束了，開始評(píng)獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)是黃辰悅一組做的《初夏》二等獎(jiǎng)是《旺財(cái)》和《陽(yáng)光兒童》。其中，我最喜歡的水果拼盤是《來(lái)自星星的你》，寓意是每個(gè)人都是來(lái)自燦爛的星空，希望人人開心快樂(lè)，成為一顆閃爍光澤的星星。

水果拼盤大賽不僅長(zhǎng)進(jìn)了我們的動(dòng)手能力，還告訴我們一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。

做水果拼盤日記 篇7

星期五，吳老師在講臺(tái)上宣布了一件令我們高興的事：做水果拼盤。教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，有的說(shuō):“星期一可以有口福了?！庇械恼f(shuō):“星期一要大展身手了。”有的說(shuō):“回家可要好好準(zhǔn)備了。”……

星期一，在語(yǔ)文課上，同學(xué)們大展身手，有的已經(jīng)開始切水果了，有的專心致志地?cái)[動(dòng)作，有的已經(jīng)到別的組搶食物了……我們組也不例外。我先拿出早一準(zhǔn)備好的盤子放在桌子中間，我們帶了許多水果：杏子，蘋果，橙子，桃子，火龍果，香蕉……我把番茄切成兩半，放在盤子周圍一圈，中間再圍點(diǎn)杏子是趙樂(lè)樂(lè)帶的。接下來(lái)干怎么辦？我和吳朝陽(yáng)像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然吳朝陽(yáng)靈機(jī)一動(dòng)，把橙子去成成兩半放在中間，拿起番茄醬往上一涂，趙樂(lè)樂(lè)徒手把火龍果的皮拔掉了，吳朝陽(yáng)把火紅果切成一塊塊的小心翼翼地放在盤子里，就做好了。

開始介紹水果的名字和寓意。我們的水果拼盤的名字叫百花盛開。寓意是希望每個(gè)孩子都像這張開的花朵天天開心快樂(lè)。邊框是以黃色的杏子和甜甜的番茄圍成的，第2框是吳朝陽(yáng)切成的火龍果整整齊齊的圍成一圈，里面的橙子沒(méi)有切到低，像一個(gè)剛展開的美麗花瓣的鮮花，周圍仿佛是剛綻開花瓣的小生命，都在爭(zhēng)奇斗艷，個(gè)個(gè)美輪美奐。每一個(gè)作品都有自己獨(dú)特的風(fēng)味，每個(gè)人都已經(jīng)等不及了，口水都流了下來(lái)。

這次比賽，不僅讓我們?cè)黾营?dú)立性，還讓我們看到比賽中的快樂(lè)。

做水果拼盤日記 篇8

“哈哈！”咦？這是哪里發(fā)出的聲音呀？哦！原來(lái)是我們五(2)班正在舉行一場(chǎng)好玩，有趣的水果拼盤大賽。走，我?guī)闳タ匆豢窗桑?/p>

吳老師在星期一的時(shí)候讓我們帶來(lái)了水果讓我們來(lái)一場(chǎng)比賽，老師一聲令下“開始！”同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的做了起來(lái)

我拿起一個(gè)胖嘟嘟的哈密瓜，用水果刀切成一條一條的，一股清香撲鼻而來(lái)，頓時(shí)令我心情舒暢起來(lái)。那鋒利的刀刃上粘著幾滴哈密瓜的汁液，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，讓我不禁更加喜歡上了這次活動(dòng)。我用水果刀在把它那厚厚的外皮切了下來(lái)留著待會(huì)用。再脫去橘子厚實(shí)的外衣，十個(gè)“小兄弟”抱在一起，舍不得分開，我悄悄地掰下一小瓣兒塞進(jìn)嘴里一股清香從嘴巴到達(dá)了心中。

一且準(zhǔn)備完畢，開始搭了。因?yàn)槲覀冏龅氖且选镀卟示I帶》為主的水果平盤，所以我的拼盤要有色彩，不一會(huì)兒我的拼盤就完成了。我走下座位去觀摩別的同學(xué)的作品，“不錯(cuò)，真好！”我由衷的感嘆道。

這次的水果拼盤大賽一等獎(jiǎng)是，《初夏》。二等獎(jiǎng)是:旺財(cái)、陽(yáng)光兒童。三等獎(jiǎng)是：七彩綢帶等。

這次比賽正是太有趣了，這不僅讓我們鍛煉了動(dòng)手能力，還讓我們體會(huì)到合作的快樂(lè)。

做水果拼盤日記 篇9

明天大家?guī)Ш盟?，我們?lái)做水果拼盤！吳老師的話音剛落，教室里立刻像炸開了鍋似的，同學(xué)們個(gè)個(gè)議論紛紛，歡呼雀躍起來(lái)。一下課，我和我們小組的顧佳萌.陳濤和許文昊就開始商量起來(lái)。我家里有許多香蕉，就我?guī)憬栋?！你家里有盤子嗎？有，我來(lái)帶吧！我?guī)У栋伞?.....第二天，我剛踏進(jìn)教室門，便聞到來(lái)一陣陣芬芳的果香，我不禁深深的吸了口氣。我趕快走到座位上，問(wèn)我小組的同學(xué)都帶來(lái)什么。許文昊帶了一個(gè)盤子和一根香蕉，顧佳萌帶了三根香蕉，一些小番茄，油桃和一個(gè)盤子，陳濤帶了一些蘋果和油桃等，我?guī)Я艘粋€(gè)梨和兩根香蕉。

盼星星，盼月亮，終于把下午第一節(jié)課盼來(lái)了。叮鈴鈴上課鈴聲響了，吳老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，她先為我們講了一些安全知識(shí)后，就讓我們自己動(dòng)手做。一開始，我們組準(zhǔn)備做一個(gè)壽比南山，把一個(gè)油桃放在中間當(dāng)壽桃，然后旁邊加些裝飾，可是我們又覺(jué)得這個(gè)水果拼盤不好看，就把它吃了重新再做。我們決定做一只螃蟹，我把一個(gè)油桃小心翼翼的一切兩半，然后取一半平放在盤子中間做螃蟹的身子;接著，我和顧佳萌把香蕉橫著一切兩半，再豎著切成長(zhǎng)條，切八條作為螃蟹的腿;然后再用兩個(gè)葡萄作為螃蟹的兩只大眼睛，一只螃蟹就這樣大功告成了，最后，我們用橙子片做為太陽(yáng)，香蕉片作為太陽(yáng)照射出來(lái)的光芒，用番茄片和橘子片作為白云。嗯！這樣還不錯(cuò)，我心想。這時(shí)，一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題呈現(xiàn)在我們眼前：這個(gè)水果拼盤應(yīng)該取個(gè)什么名字好聽呢？我們個(gè)個(gè)都絞盡腦汁，苦思冥想，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：螃蟹不是橫著走的嗎？再加上藍(lán)天，白云象征著自由，我們就可以叫它橫走天下呀！由于螃蟹的用香蕉做的右邊第三條腿被不小心碰斷了，可是我們沒(méi)有用別的去替換它，因?yàn)槲覀冇X(jué)得這樣可以看出這只螃蟹雖然一只腿斷了，但是它依舊向往藍(lán)天。希望同學(xué)們就算遇到困難也不要屈服于它，也要向往自由，樂(lè)觀向上。我的想法提出后，立刻得到了我們組同學(xué)的全體贊同。

最后，吳老師讓同學(xué)們把自己組做的水果拼盤端上講臺(tái)，各種水果拼盤讓讓人看得眼花繚亂，目不暇接。吳老師讓每個(gè)組都派出一個(gè)代表來(lái)介紹自己組做的水果拼盤的名字和寓意。我們組的組長(zhǎng)顧佳萌派出了我。我在講臺(tái)上介紹了我們的水果拼盤，非常有創(chuàng)意的名字和深?yuàn)W的意義為我們組獲得了三等獎(jiǎng)的名次，我們都欣喜若狂。

叮鈴鈴下課鈴聲響起來(lái)了，不知不覺(jué)一堂有趣的語(yǔ)文課結(jié)束了，真希望能夠再上一節(jié)這樣有趣的課啊！

做水果拼盤日記 篇10

周四下午，我們一個(gè)個(gè)都興高采烈。因?yàn)橄挛缥覀冏隽怂幢P。

“叮零零！”上課鈴一響，大家使不亦樂(lè)乎地忙活開了。你一言，我一語(yǔ)，顯得格外地?zé)狒[。石景天大方地拿出自己的水果，我也拿出了超級(jí)西瓜，和其他同學(xué)一起做起水果拼盤來(lái)。

剛開始，我們不是在“做”，而是在“玩”。我把西瓜切好，放到盤中?？墒撬麄儏s慢條斯理地吃起來(lái)。馬老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們做水果拼盤，怎么這么快就吃起來(lái)了?！蓖鯊?qiáng)、陳煒這才停止下來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地做起來(lái)。我們先把西瓜墊在底下;然后在上面鋪一層香瓜;再弄一些黃瓜上去(好像全是瓜);最后在周圍和頂上放一些小番茄。這樣一個(gè)超爛毛的水果拼盤就大功告成了！

再去看別人做的水果拼盤：顧卉他們的拼盤異常引人注目;黃家興他們的水果拼盤也不賴，非常多的水果組合在一起，旁邊還有趙靈犀做的，巧克力醬和豐富的水果，很快同學(xué)們一掃而光……走完一圈，我的口水已經(jīng)“飛流直下三千尺了”。

再去看自己做的“豬食”。走到那里盤子已經(jīng)空空如也?？纯此麄儯€在毫不客氣地吃著，嘴已經(jīng)塞不下了。留下滿滿一盤的垃圾，說(shuō)是給我的大禮。

“叮零零”時(shí)間飛逝，下課了。但同學(xué)依然沉浸在做水果拼盤的快樂(lè)中。

做水果拼盤日記 篇11

星期六下午，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。我拿著一袋水果，背著書包，懷著興奮的心情蹦蹦跳跳地來(lái)到了課室里。為什么我會(huì)那么激動(dòng)呢？因?yàn)檫@節(jié)課我們要做水果拼盤。

老師在課堂上講解了一番，可同學(xué)們的心思早就飛到了香甜的水果上了。終于開始做拼盤了，我一番思考之后，先用牙齒把桔子咬開一條縫，用手剝掉，然后把它剝成一瓣一瓣的，再把它們有順序地?cái)[在盤子下方，一片金黃的“沙灘”就完成了。接下來(lái)，我拿出一根黃澄澄的香蕉，脫下它那身黃衣裳，“嚓嚓嚓”，手起刀落，香蕉不一會(huì)兒被分成了好十幾段，將它們排成兩列，一下子，椰子樹的樹桿成形了。我又把獼猴桃切成片，把它排成葉子的形狀，樹又長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。最后一步完成了。咦？我回頭一想：椰樹怎么沒(méi)有果實(shí)呢？我立馬又切了兩個(gè)西紅柿，不一會(huì)兒，四個(gè)大椰子又冒了出來(lái)……

抬頭，環(huán)顧四周，另一組的同學(xué)作品映入我的眼簾，心里有了曖烘烘的感覺(jué)：他們做的是兩只海龜，一只大，一只小，就像母子一樣在散步。

觀看完別人的作品,才記起來(lái)還沒(méi)有給自己的作品起名字呢!“沙灘”的金黃襯著“椰樹葉子”的碧綠，令人賞心悅目?？嗨稼は胍环?，給水果拼盤取了一個(gè)好聽的名字——椰島風(fēng)情，你喜歡嗎？

同學(xué)們看著自己的作品，臉上都洋溢著欣喜的笑容。此時(shí)的我，心里也充滿了成就感。

做水果拼盤的日記15篇

學(xué)會(huì)不同文檔的寫作是職場(chǎng)中必須會(huì)的技能，范文在學(xué)術(shù)研究中的價(jià)值日益突出。借鑒范文的精彩之處，使文章更具說(shuō)服力，怎么樣才能讓你的范文別具一格？幼兒教師教育網(wǎng)認(rèn)為“做水果拼盤的日記”這篇文章很有價(jià)值現(xiàn)向您推薦一下，只供參考的閱讀素材！

做水果拼盤的日記 篇1

吃水果是我的最愛(ài)，能同時(shí)吃很多種水果，那當(dāng)然是最好的，但平常媽媽總是一次只讓我吃一種，哎，她怕麻煩，真懶!今天終于讓我逮著機(jī)會(huì)了，老師讓我們自己動(dòng)手做水果拼盤，哈哈，她必須配合!

對(duì)于我這吃貨來(lái)說(shuō)，拼盤可不能只是好看，它必須得能吃，還能一次吃夠呢!我喜歡圣誕老爺爺，喜歡大海，喜歡沙灘，于是，我有了圣誕老爺爺愉快地海邊度假的想法。陽(yáng)光、沙灘、帆船、椰子樹、太陽(yáng)傘、還有可愛(ài)的圣誕老爺爺和海星，哇，一幅完美的畫面呈現(xiàn)在我眼前!動(dòng)手吧!

“太陽(yáng)”應(yīng)該高高掛在天上，于是，我用了黃澄澄的芒果。小心翼翼的切開，用小刀劃十字格，輕輕一翻，一個(gè)紅彤彤的“太陽(yáng)”就出現(xiàn)在了天空中。太陽(yáng)下面當(dāng)然就是碧綠的海面。海水的綠，我用了還不是很熟的獼猴桃。一片片綠綠的獼猴桃，被我凌亂的放在盤子里。海上應(yīng)該有一艘載滿各種水果的帆船才對(duì)。哈，火龍果的殼可以用來(lái)做帆船啊!在媽媽的幫助下，挖空了果肉，只留下殼，用梨子皮做了船帆，牙簽做了桅桿。漂亮的帆船就出現(xiàn)在海面上了。接著就是做沙灘，這個(gè)難不倒我!用金黃色的木瓜，切成片，整齊的擺放好，不就是金燦燦的沙灘了么?沙灘上，有我們喜愛(ài)的海星，和圣誕老爺爺。海星簡(jiǎn)單，楊桃切片，就成了。

可是老爺爺怎么做?這個(gè)我不會(huì)，求助媽媽吧。媽媽說(shuō)：“用草莓，仔細(xì)想象，圣誕老爺爺?shù)臉幼?。”然后神秘兮兮的拿出了一片有奶油的蛋糕。哦，我知道了，草莓切開，放上奶油當(dāng)胡子?？墒茄劬υ趺崔k?做到一半，我望著媽媽了。這個(gè)時(shí)候，媽媽不賣關(guān)子了，直接挑了幾顆火龍果的黑籽，放在了奶油上，哇!真的就變成了老爺爺黑油油的眼睛了。我自己學(xué)著又做一個(gè)。海邊怎能少了椰子樹和太陽(yáng)傘呢?于是草莓的花蒂，圣女果，這些插在牙簽上立刻就變成了樹和傘?；瘕埞墓麑?shí)，用專用的水果勺子一挖，就是圓圓的小石頭，隨意的丟在沙灘上。瞧，一幅完美的海邊度假圖就成了!

看著這么漂亮的水果拼盤我口水直流，迫不及待叫媽媽拍照?？墒钦娼形页缘臅r(shí)候，我舍不得了，因?yàn)樘每戳?，你們看了是不是也舍不得吃?

做水果拼盤的日記 篇2

今天下午第三節(jié)課的時(shí)候，我們的美術(shù)課今天要學(xué)‘水果拼盤’，我們昨天就準(zhǔn)備了水果?？上覜](méi)帶水果，只有陳樂(lè)和張俊華帶了些水果，看起來(lái)不夠我們拼啊!幸好張俊華的'爸爸早上帶了一些芒果，今天就有著落了。開始拼了，我們拿出水果，發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶紙碟，看見(jiàn)宋白可有一些紙碟，陳樂(lè)就向宋白可借，結(jié)果她不同意，但劉曦軒去借的時(shí)候，她居然答應(yīng)了。然后，我們覺(jué)得太小的紙碟了，張俊華看見(jiàn)潘諾依有大大的紙碟，就大聲對(duì)她說(shuō)：潘諾依，我用個(gè)芒果跟你換紙碟，行嗎?潘諾依便答應(yīng)了，可是，只換了個(gè)小小的紙碟，太虧了!

就算虧了也沒(méi)事，因?yàn)槲覀冏龅乃幢P太好吃了!

做水果拼盤的日記 篇3

今天有小伙伴來(lái)家里做客了，拿什么招待他們好呢？想著想著，我突然靈機(jī)一動(dòng)，我們可以一起做一個(gè)水果拼盤啊，又好玩又好吃。

我準(zhǔn)備了好多水果：紅艷艷的草莓，它的果肉粉嘟嘟的，簡(jiǎn)直就是水果中的佳人；黃澄澄的橙子，它圓溜溜的像一個(gè)黃皮球；還有香味撲鼻的香蕉，活像一條小船，還有西瓜等等。我先把西瓜對(duì)半切開，在它的表皮上挖了2個(gè)洞，甜汁留了出來(lái)，看起來(lái)很好吃，我不禁咽了口口水。我還是繼續(xù)做水果拼盤了，我把草莓放進(jìn)了剛挖的西瓜洞里，西瓜人的頭做好了。我又用香梨做它的身體，用香蕉做它的手和腳。這樣腦袋大大的西瓜人就活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)了。光這樣有點(diǎn)單調(diào)，我又用蘋果皮做了一個(gè)紅太陽(yáng)，這樣就完美多了。

完工后，我把我的作品搬上了桌子給小伙伴們，他們看了以后都說(shuō)很有創(chuàng)意。我心里美滋滋的，我讓大家開始吃吧。好像是自己做的水果拼盤，我吃的特別香。

做水果拼盤的日記 篇4

今天老師布置了一個(gè)作業(yè)，就是做水果拼盤，要自己切、自己拼，要什么圖形就貼成什么樣的圖形。

我先拿一個(gè)蘋果，把蘋果切成兩半，再把蘋果切成一小塊，切成一個(gè)個(gè)三角形的。再拿一個(gè)香蕉，先把皮剝了，再切成一個(gè)個(gè)圓圓的，我又拿了一個(gè)橘子剝成一片一片的，可后來(lái)媽媽告訴我說(shuō)，橘子還有一種切法，就是從中間切開，哇!切成兩半以后漂亮極了!就像兩朵荷花一樣美麗!

做水果拼盤真是太好玩啦!

今天班主任老師要我們做水果拼盤，同學(xué)們從家中帶來(lái)了各種各樣的水果，而且切成了不同的形狀。大家發(fā)揮了自己的想象力拼出了各式各樣的水果拼盤，實(shí)在是美麗極了!我都忍不住流囗水想吃，我也做了個(gè)水果拼盤。過(guò)了一會(huì)兒，老師想來(lái)看看我們做的怎么樣了，她拿了個(gè)照相機(jī)把我們的水果拼盤拍了下來(lái)，拍好以后同學(xué)們開始吃了起來(lái)，津津有味嘗著自己的勞動(dòng)成果，我覺(jué)得這次的活動(dòng)真有意思!

做水果拼盤的日記 篇5

星期五，吳老師對(duì)我們說(shuō)道：同學(xué)們，下個(gè)星期一我們要來(lái)制作水果拼盤，請(qǐng)大家回去準(zhǔn)備好材料。吳老師話音剛來(lái)，教室里便像炸開了鍋似的，有的高興得一蹦三尺高;有的七嘴八舌地議論起來(lái);還有的托著下巴，好像在尋思如何制作水果拼盤

星期一一大早，同學(xué)們拎著各自的水果，懷著愉悅的心情走進(jìn)了教室。同學(xué)們等呀等，終于盼到了下午的第二節(jié)課~~制作水果拼盤。吳老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，向同學(xué)們宣布了制作的規(guī)則和注意事項(xiàng)。話音剛落，同學(xué)們便紛紛拿出早已準(zhǔn)備好了的水果、色拉醬、小刀和盤子，找到了事先分好的組員。

開始做水果拼盤了。只見(jiàn)課桌上擺放著各種各樣的水果，有紅通通的蘋果，黃澄澄的鴨梨，月牙般的香蕉，紫瑩瑩的葡萄首先，組長(zhǎng)進(jìn)行分配，有的切黃瓜，有的刨蘋果皮，有的剝香蕉，還有的負(fù)責(zé)拼盤圖案同學(xué)們忙得不亦樂(lè)乎。在一旁的我也沒(méi)閑著，把水果黃瓜切成片狀圍成一個(gè)大花邊，接著，我小心翼翼地將小番茄一分為二，為點(diǎn)綴之用，然后，把蘆柑剝成了一片一片的，圍成了一個(gè)三角形，最后還用櫻桃在中間做了一個(gè)愛(ài)心。就這樣，一份可口美味的水果拼盤就大功告成了。我們還給這個(gè)水果拼盤取了一個(gè)好聽的名字~~旺財(cái)。完成了自己的作品之后，我又去參觀其他小組的水果拼盤，只見(jiàn)他們的作品栩栩如生，惟妙惟肖，令我贊嘆不已。最后經(jīng)過(guò)一番比拼，決出了勝負(fù)，一等獎(jiǎng)是初夏，二等獎(jiǎng)是旺財(cái)和陽(yáng)光兒童，三等獎(jiǎng)是來(lái)自星星的你、開花結(jié)果、橫走天下、七彩綢帶和小兔團(tuán)圓。頓時(shí)，班里響起了雷鳴般的掌聲。

同學(xué)們看著自己的戰(zhàn)利品，心里無(wú)比激動(dòng)。這節(jié)課不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，還讓我們明白眾人一條心，黃土變成金的道理。

做水果拼盤的日記 篇6

小學(xué)作文頻道小編[藍(lán)色之海]今天給大家整理了《二年級(jí)日記:制作水果拼盤》的優(yōu)秀作文，這篇二年級(jí)日記:制作水果拼盤共有450字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來(lái)閱讀一下這篇二年級(jí)日記:制作水果拼盤吧。

今天晚上，我啃著大蘋果，突然想做水果拼盤?？墒羌依镏挥羞@么一種水果，怎么做呢?我靈光一閃，要不就用蘋果拼只大螃蟹怎么樣?說(shuō)實(shí)在的，做不做水果拼盤，蘋果吃起來(lái)都是一樣的?？勺龅倪^(guò)程才是我覺(jué)得好玩，這也是我想做的真實(shí)原因。

說(shuō)做就做。材料很簡(jiǎn)單，一個(gè)蘋果，一個(gè)水果盤和一把小刀。蘋果不用削皮，直接切下三分之一來(lái)當(dāng)“大螃蟹”的身體。再把剩下的三分之二切成10個(gè)半圓形的蘋果片。你們猜猜這是“小螃蟹”的哪個(gè)部位呢?答對(duì)了，是八只蟹腳和一對(duì)大鉗子。在這10個(gè)半圓形中取相對(duì)稍大的兩片，用小刀分別刻出一個(gè)鋸齒狀，這就是“大螃蟹”的大鉗子了。因?yàn)轶π返墓襞c防身都靠這對(duì)大鉗子，所以肯定得刻的足夠尖足夠鋒利才威武。接著在蘋果心里挖出兩顆蘋果籽，擺放在“小螃蟹”的身體上，這是兩顆閃閃發(fā)光的眼睛了。最后一步是把“小螃蟹”的身體、腳、大鉗子拼在一起。我把其中四只腳像打開的扇子一樣擺放在身體的左側(cè)，另外四只呢，跟左側(cè)的對(duì)稱擺放在身體的右側(cè)，兩只大鉗子擺在有眼睛那頭的身體前側(cè)。

好嘞，水果拼盤完成了，好一只活靈活現(xiàn)的大螃蟹。

做水果拼盤的日記 篇7

今天我們學(xué)習(xí)了怎么做水果拼盤。

首先，老師給我們看了別人做的水果拼盤，讓我們說(shuō)出別人做的是什么，用什么水果做的。然后我們就開始做了，我是這樣做的：我先用牙簽、桔子、香蕉和番茄做成了小熊的樣子，再把菠蘿放在盤子的中間，將做好的小熊放在了菠蘿上面，最后再用切成片的香蕉圍住盤子，可我看了看，總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么，于是又在小熊的四周放上葡萄，最后我還用番茄和牙簽做成了一個(gè)麥克風(fēng)，我的作品終于完成了，好開心啊。下課時(shí)我第一個(gè)沖出去，向早已在外面等候的媽媽展示我的作品小熊。我讓媽媽把它做成一個(gè)標(biāo)本，這樣我的水果拼盤就不會(huì)被吃掉了。

做水果拼盤的日記 篇8

星期五，吳老師在講臺(tái)上宣布了一件令我們高興的事：做水果拼盤。教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，有的說(shuō):“星期一可以有口福了。”有的說(shuō):“星期一要大展身手了?！庇械恼f(shuō):“回家可要好好準(zhǔn)備了?！薄?/p>

星期一，在語(yǔ)文課上，同學(xué)們大展身手，有的已經(jīng)開始切水果了，有的專心致志地?cái)[動(dòng)作，有的已經(jīng)到別的組搶食物了……我們組也不例外。我先拿出早一準(zhǔn)備好的盤子放在桌子中間，我們帶了許多水果：杏子，蘋果，橙子，桃子，火龍果，香蕉……我把番茄切成兩半，放在盤子周圍一圈，中間再圍點(diǎn)杏子是趙樂(lè)樂(lè)帶的。接下來(lái)干怎么辦？我和吳朝陽(yáng)像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然吳朝陽(yáng)靈機(jī)一動(dòng)，把橙子去成成兩半放在中間，拿起番茄醬往上一涂，趙樂(lè)樂(lè)徒手把火龍果的皮拔掉了，吳朝陽(yáng)把火紅果切成一塊塊的小心翼翼地放在盤子里，就做好了。

開始介紹水果的名字和寓意。我們的水果拼盤的名字叫百花盛開。寓意是希望每個(gè)孩子都像這張開的花朵天天開心快樂(lè)。邊框是以黃色的杏子和甜甜的番茄圍成的，第2框是吳朝陽(yáng)切成的火龍果整整齊齊的圍成一圈，里面的橙子沒(méi)有切到低，像一個(gè)剛展開的美麗花瓣的鮮花，周圍仿佛是剛綻開花瓣的小生命，都在爭(zhēng)奇斗艷，個(gè)個(gè)美輪美奐。每一個(gè)作品都有自己獨(dú)特的風(fēng)味，每個(gè)人都已經(jīng)等不及了，口水都流了下來(lái)。

這次比賽，不僅讓我們?cè)黾营?dú)立性，還讓我們看到比賽中的快樂(lè)。

做水果拼盤的日記 篇9

在上一次語(yǔ)文興趣課上，顧老師就對(duì)我們說(shuō)：“下一次語(yǔ)文課做水果拼盤，請(qǐng)你們帶一些水果來(lái)?！惫?！我成了操盤手！今天，我十分興奮地等著老師過(guò)來(lái)上語(yǔ)文課。

老師來(lái)了，我們大家把水果都拿出來(lái)。我?guī)Я碎僮?、桂圓、草莓；“柳條”俞越同學(xué)帶了葡萄和西紅柿；“花朵”同學(xué)帶來(lái)了一個(gè)又大又圓的橘子，就連顧老師也帶了一個(gè)木瓜。

我們開始做水果拼盤了。我先將自己的草莓用刀切成兩半，放到水晶盤的里面一層?！捌降族仭庇岷瑢W(xué)把橘子撥開，放在最外面的一層。于是，“柳條”同學(xué)也拿了一片擺在旁邊。這時(shí)，顧老師提議到：“要不把它疊起來(lái)？”我們異口同聲說(shuō)：“好?。　闭f(shuō)著，彗星和美未浠便搭起第二層。這時(shí)，“柳條”把自己的葡萄擺在我的草莓上面一層，大家看見(jiàn)了，覺(jué)得挺漂亮的，就跟著擺葡萄，我看了看這幾顆紫色的葡萄，多么像一串串紫色的珍珠，非常的美麗。我把我的桂圓也剝好，放在水晶盤里，這個(gè)桂圓全身雪白，多么像一個(gè)個(gè)圓溜溜的白胖子，非?？蓯?ài)。我看著這個(gè)圓圓的白胖子，真想嘗一口。但是又想，水果拼盤還沒(méi)有做完呢！于是，我只好咽了一下口水。顧老師說(shuō)：“現(xiàn)在可以切我的木瓜了……”話還沒(méi)有說(shuō)完，“平底鍋”和“愛(ài)電燈”同學(xué)就上來(lái)了，平底鍋用刀切開木瓜，分為兩半，愛(ài)電燈負(fù)責(zé)掏瓜囊。顧老師說(shuō)：“甜月（我），請(qǐng)你把半個(gè)木瓜切成小橋樣，行嗎？”我說(shuō)：“OK，沒(méi)問(wèn)題！”最后，我們把西紅柿也放了進(jìn)去。啊，水果拼盤做完了，好漂亮??！看看木瓜的形狀很像一座座小橋，放在小橋下面紫色的葡萄，就是一顆顆漂浮在水面上紫色的珍珠，但我又覺(jué)得像一朵美麗的花朵，害羞地綻開了橙色的花瓣。顧老師說(shuō)：“現(xiàn)在我們可以吃水果拼盤啦！”我們還沒(méi)等顧老師說(shuō)完，一把抓起水果塞進(jìn)嘴里，我們吃得津津有味，覺(jué)得水果甜滋滋的。

做水果拼盤的日記 篇10

今天我們?cè)诰C合實(shí)踐課上搞了個(gè)活動(dòng)，它的名字叫：“水果拼盤”。我們共分了12個(gè)組。

預(yù)備!開始!。“叮鈴鈴”上課了，我們迫不及待地拿出水果和材料。把一次性桌布鋪上，每組的同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真的開始做自己的手工作品，有的同學(xué)在全神貫注的剝著橘子，切著蘋果，有的同學(xué)為“主刀”手做下手，有的同學(xué)張著嘴，看著水果口水都流出來(lái)了。

我們組先把一個(gè)又大又紅光的蘋果削成一個(gè)笑臉，用兩個(gè)小青提把它裝飾成眼睛，用一個(gè)小番茄一切二，拿半個(gè)放在笑臉上就成了它的嘴巴，鼻子用什么做呢?小組的同學(xué)嘰嘰喳喳的各抒己見(jiàn)，后來(lái)決定用香蕉做它的鼻子。看著盤子里的笑臉，我們總感覺(jué)缺了點(diǎn)什么?！敖o他帶個(gè)帽子吧”這時(shí)一個(gè)同學(xué)叫了出來(lái)。于是我們把西紅柿切成一片片的，把它拼成一個(gè)高腳帽。笑臉總算完工了。接著我們把多下來(lái)的蘋果，香蕉，獼猴桃，番茄切成一片片的把它來(lái)裝飾盤子的周圍，五顏六色可漂亮啦!最后我們?cè)儆美孀酉鞒梢回Q條一豎條的，把它拼成了平安兩個(gè)大字，這是代表每個(gè)人都能平平安安，健康幸福的意思。我們組的拼盤在同學(xué)們的認(rèn)真努力下完成了。馬老師看了我們組的作品，翹起大拇指說(shuō)：“不錯(cuò)，非常好!你們組完成的拼盤是全班最好的一個(gè)?！蔽覀兟犃硕奸_心的笑了。

別組的水果拼盤也都做好了，它們有的像大白兔，有的像百合花，還有的像水晶球……形態(tài)各異，真好看!每個(gè)組都給自己的成品取了好聽的名字有：鳥語(yǔ)花香，黃金鳳凰，百花爭(zhēng)艷，秋高氣爽，水晶心，吉祥如意，健康平安，百花齊放，百花盛開，花好月圓，水果心連心。

最后老師說(shuō)可以吃水果了，看著盤里美麗的拼盤還真舍不得吃!不過(guò)水果的美味還是征服了我，哈哈!

這次實(shí)踐課讓我體會(huì)到了，做這么一個(gè)小小的水果拼盤還真不容易呀!大人們干活肯定更不容易。

做水果拼盤的日記 篇11

星期六的早上，我們班在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了“水果拼盤”大賽。同學(xué)們準(zhǔn)備了案板、水果刀、盤子和各種水果，老師和家長(zhǎng)們?cè)诓賵?chǎng)上掛好了橫幅，擺好了桌子，比賽就開始了。

我的作品叫“瘋狂食人花”，是用橙子、黃瓜和小西紅柿拼成的。最后評(píng)比的時(shí)候我得了“最佳美味獎(jiǎng)”，還得到了獎(jiǎng)品，是一支熒光筆。評(píng)比之后，同學(xué)們就開吃了，我們互相品嘗著對(duì)方的水果拼盤，高興極了。

我喜歡這樣的活動(dòng)，既鍛煉了我們的動(dòng)手能力，又吃到了水果，大家玩兒得也很開心，真好！

做水果拼盤的日記 篇12

今天我們班開展了水果拼盤大賽，同學(xué)們都帶了很多水果，比如：蘋果、梨子、橘子、圣女果、香蕉、橙子、獼猴桃``````同學(xué)們先將水果和刀具洗干凈，有的把蘋果切成片，做裝飾;有的將圣女果從中切成四瓣，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)小小的圣女果變成朵嬌艷的大紅花了;有的將梨子掏成一個(gè)小碗，里面放上一些獼猴桃、蘋果、梨子、香蕉的果粒，真令人垂涎三尺。

我也親身投入到創(chuàng)作中去了，我將獼猴桃切碎放在盤中點(diǎn)綴，有的紅，有的綠，有的橙，真是美不勝收。

老師開始評(píng)選了，老師幫我們這盤取名為色彩繽紛。拼盤剛一拿下來(lái)就被我們那一組人給一掃而光。

希望老師以后能多開展一些這樣的實(shí)踐活動(dòng)。

做水果拼盤的日記 篇13

星期三下午，我們班級(jí)的活動(dòng)，水果拼盤要開始了!我拿好了水果，回到座位上，進(jìn)行合作水果拼盤大改造!

我先挑了一些西紅柿，用塑料小刀傾斜地恰當(dāng)刻了幾筆，再將刻開的部分稍微的掰開，一朵深紅的西紅柿玫瑰花就做好了，最后剝開橘子片輕輕的擺了個(gè)桂花樣在雪白的盤子上，輕輕的放上剛做的玫瑰花在中央，一個(gè)美麗的橘黃色桂花就做好了!后來(lái)我們又做了一些火龍果、西瓜、香蕉……我也焦急地?cái)[著裝盤樣，心想：加油，林妙可!加油，林妙可!“你們這缺了點(diǎn)綠色，哇!你們這個(gè)水果怎么都被紅火龍果染色了。這看了，誰(shuí)敢吃啊!”一位家長(zhǎng)目瞪口呆地看著我們。我聽了，林老師那兒又傳來(lái)了最后5秒鐘的消息，于是羅可心立刻找了個(gè)新盤子，把干凈的水果一個(gè)個(gè)扔在上面，大家都手忙腳亂、不可開交。在最后1秒終于完成了!開始展示和投票了，大家的作品又好看，又有條理：有的像盛開的花朵，那顏色鮮艷極了!有的是西瓜紅、有的是楊桃綠、還有的是葡萄紫……有的還像陽(yáng)光明媚的沙灘，那潔白的薄荷糖被敲成碎片，猶如一粒粒細(xì)小的沙子，撒在上面;還有的像草原，上面還有西紅柿小兔放聲歌唱。我看了看自己組做的，我們組的七零八落、雜亂無(wú)章，好似一盤黑暗料理。于是我又仔細(xì)地?cái)[了下，趙雨桐看了，悄悄地說(shuō)：“哎!你反過(guò)來(lái)看一下。”我反過(guò)來(lái)看了，哇!兩個(gè)獼猴桃像一雙眉毛，眉毛下的兩朵桂花的花心(西紅柿)像一雙眼睛，眼睛下的一顆奇異果像一個(gè)鼻子，鼻子下的三個(gè)大紅火龍果組成的一張大嘴巴。我叫他“大花臉”因?yàn)槲覀兿敕í?dú)特，得到林老師的好評(píng)。于是我眉開眼笑，一蹦三尺高。

最后我將“大花臉”給了一位老奶奶品嘗，又看了演出，開開心心地回學(xué)校了。水果拼盤活動(dòng)真有趣!

做水果拼盤的日記 篇14

我先用桔子做花瓣，圍兩個(gè)圈，外面的大里面的小。我再用刀把梨子切成條狀的做桿子和葉子，切成半圓形的做小草。接著我把桂圓剝開，然后把肉吃掉，把桂圓的核當(dāng)花心。最后再把蘋果和桔子當(dāng)做裝飾品，栩栩如生的愛(ài)心花做好了。我看著都流口水。有的人做螃蟹，有的人做向日葵，我做的是兩朵美麗的愛(ài)心花……過(guò)了一會(huì)，老師讓我們互相分享自己的作品，我們吃的津津有味。

我為什么做這個(gè)呢？哈哈，你們不知道吧，因?yàn)槲覌寢尶爝^(guò)生日了，我想把這朵美麗的花送給媽媽！今天，我們快樂(lè)著做水果拼盤、快樂(lè)著分享水果美味，開心極了。

做水果拼盤的日記 篇15

今天下午，第三節(jié)課孫潔儀媽媽來(lái)我們班級(jí)教我們做水果拼盤。

她告訴我們有二種水果拼盤，一種是裝飾性水果拼盤，它的做法是從盤子的中心開裝飾再慢慢往邊上裝飾；另一種是主題性水果拼盤，它的做法是用水果把盤上做一些物品的樣子就做好了。

我的工具是一把刀、一個(gè)盤子和各種水果。我先做了一個(gè)笑臉，可是太普通沒(méi)有新意，我又做了另一個(gè)裝飾性的水果拼盤。我先切下黃瓜錐形的頂部把它放在中間，又在旁邊放了四個(gè)提子，再每個(gè)提子之間用黃瓜片分隔，然后把桔子果肉放在黃瓜片上面，最后用香焦和小西紅柿裝飾空位，水果拼盤就完成了，這才是我想要的。我覺(jué)得它很精美又很好吃，因?yàn)槭俏易约鹤龅?。下課我滿意地帶著“戰(zhàn)利品”回家和家人一起分享。

做水果拼盤真是太好玩了！

做水果拼盤日記精華10篇

以下內(nèi)容“做水果拼盤日記”是我們特意為您分享的，我們希望這篇文章能夠幫助您更好地適應(yīng)工作和生活中的改變。周記是一種非常好的記錄生活的方式，提到周記，相信大家都很熟悉了。撰寫周記可以更好地表達(dá)我們的情感和思想。

做水果拼盤日記(篇1)

星期五，吳老師對(duì)我們說(shuō)道：同學(xué)們，下個(gè)星期一我們要來(lái)制作水果拼盤，請(qǐng)大家回去準(zhǔn)備好材料。吳老師話音剛來(lái)，教室里便像炸開了鍋似的，有的高興得一蹦三尺高;有的七嘴八舌地議論起來(lái);還有的托著下巴，好像在尋思如何制作水果拼盤

星期一一大早，同學(xué)們拎著各自的水果，懷著愉悅的心情走進(jìn)了教室。同學(xué)們等呀等，終于盼到了下午的第二節(jié)課~~制作水果拼盤。吳老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，向同學(xué)們宣布了制作的規(guī)則和注意事項(xiàng)。話音剛落，同學(xué)們便紛紛拿出早已準(zhǔn)備好了的水果、色拉醬、小刀和盤子，找到了事先分好的組員。

開始做水果拼盤了。只見(jiàn)課桌上擺放著各種各樣的水果，有紅通通的蘋果，黃澄澄的鴨梨，月牙般的香蕉，紫瑩瑩的葡萄首先，組長(zhǎng)進(jìn)行分配，有的切黃瓜，有的刨蘋果皮，有的剝香蕉，還有的負(fù)責(zé)拼盤圖案同學(xué)們忙得不亦樂(lè)乎。在一旁的我也沒(méi)閑著，把水果黃瓜切成片狀圍成一個(gè)大花邊，接著，我小心翼翼地將小番茄一分為二，為點(diǎn)綴之用，然后，把蘆柑剝成了一片一片的，圍成了一個(gè)三角形，最后還用櫻桃在中間做了一個(gè)愛(ài)心。就這樣，一份可口美味的水果拼盤就大功告成了。我們還給這個(gè)水果拼盤取了一個(gè)好聽的名字~~旺財(cái)。完成了自己的作品之后，我又去參觀其他小組的水果拼盤，只見(jiàn)他們的作品栩栩如生，惟妙惟肖，令我贊嘆不已。最后經(jīng)過(guò)一番比拼，決出了勝負(fù)，一等獎(jiǎng)是初夏，二等獎(jiǎng)是旺財(cái)和陽(yáng)光兒童，三等獎(jiǎng)是來(lái)自星星的你、開花結(jié)果、橫走天下、七彩綢帶和小兔團(tuán)圓。頓時(shí)，班里響起了雷鳴般的掌聲。

同學(xué)們看著自己的戰(zhàn)利品，心里無(wú)比激動(dòng)。這節(jié)課不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，還讓我們明白眾人一條心，黃土變成金的道理。

做水果拼盤日記(篇2)

星期六下午，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。我拿著一袋水果，背著書包，懷著興奮的心情蹦蹦跳跳地來(lái)到了課室里。為什么我會(huì)那么激動(dòng)呢？因?yàn)檫@節(jié)課我們要做水果拼盤。

老師在課堂上講解了一番，可同學(xué)們的心思早就飛到了香甜的水果上了。終于開始做拼盤了，我一番思考之后，先用牙齒把桔子咬開一條縫，用手剝掉，然后把它剝成一瓣一瓣的，再把它們有順序地?cái)[在盤子下方，一片金黃的“沙灘”就完成了。接下來(lái)，我拿出一根黃澄澄的香蕉，脫下它那身黃衣裳，“嚓嚓嚓”，手起刀落，香蕉不一會(huì)兒被分成了好十幾段，將它們排成兩列，一下子，椰子樹的樹桿成形了。我又把獼猴桃切成片，把它排成葉子的形狀，樹又長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。最后一步完成了。咦？我回頭一想：椰樹怎么沒(méi)有果實(shí)呢？我立馬又切了兩個(gè)西紅柿，不一會(huì)兒，四個(gè)大椰子又冒了出來(lái)……

抬頭，環(huán)顧四周，另一組的同學(xué)作品映入我的眼簾，心里有了曖烘烘的感覺(jué)：他們做的是兩只海龜，一只大，一只小，就像母子一樣在散步。

觀看完別人的作品,才記起來(lái)還沒(méi)有給自己的作品起名字呢!“沙灘”的金黃襯著“椰樹葉子”的碧綠，令人賞心悅目。苦思冥想一番，給水果拼盤取了一個(gè)好聽的名字——椰島風(fēng)情，你喜歡嗎？

同學(xué)們看著自己的作品，臉上都洋溢著欣喜的笑容。此時(shí)的我，心里也充滿了成就感。

做水果拼盤日記(篇3)

星期五，我們班主任語(yǔ)文吳老師對(duì)我們?nèi)嗾f(shuō)，下個(gè)星期一，我們舉行一個(gè)水果拼盤活動(dòng)。聽完了之后，我們?nèi)喽挤浅８吲d。終于，到星期一了。我們帶著水果和水果刀到了學(xué)校。

在下午第二節(jié)課時(shí)，水果拼盤正式開始了。同學(xué)們有的拿起水果刀削皮，有的在思索著拼什么圖形，還有的已經(jīng)開始吃水果了……我們組也不甘示弱。我對(duì)隊(duì)員說(shuō):“我們先分工吧！”“OK！”隊(duì)員們笑著說(shuō)。蔡本鵬切黃瓜，嵇靜雯切獼猴桃和小番茄，我切橙子和擺水果至于敬棪軒嘛……他就收拾垃圾。分工好了，我們開始各做自己的事了。我把橙子切成片子，圈在盤子的一周，然后再把嵇靜雯切好的獼猴桃和小番茄圈在橙子的里面，再然后，把蔡本鵬切好的黃瓜和敬棪軒帶來(lái)的海苔拼成了一朵花。最后在橙片上擠上番茄醬，在小番茄上擠上沙拉醬。這樣，一個(gè)水果拼盤就完成了。我們走向別的組看了看。水果拼盤各種各樣，看得我眼花繚亂。

開始水果拼盤大比拼了我們先在自己的一組里派出一個(gè)隊(duì)員，說(shuō)出自己組做的拼盤的名字，再說(shuō)出這名字的寓意。我組派出的隊(duì)員是蔡本鵬。我組的水果拼盤的名字叫“開花結(jié)果”，這個(gè)名字象征著只有付出勞動(dòng)，才會(huì)有收獲。介紹完了，就要拼比了。一等獎(jiǎng)是黃宸悅組做的“初夏?！比泉?jiǎng)是我組做的“開花結(jié)果、”馮睿昊組做的“來(lái)自星星的你、”劉俁組做的“橫走天下、”胡思澤組做的“七彩綢帶”和項(xiàng)振組做的“曉兔團(tuán)圓?！彪m然我組沒(méi)能得到一等獎(jiǎng)，但是三等獎(jiǎng)也是很不錯(cuò)的。

從這次活動(dòng)中，我明白了不管是朋友還是同學(xué)之間要互助互樂(lè)、團(tuán)結(jié)有愛(ài)的道理。

做水果拼盤日記(篇4)

明天大家?guī)Ш盟覀儊?lái)做水果拼盤！吳老師的話音剛落，教室里立刻像炸開了鍋似的，同學(xué)們個(gè)個(gè)議論紛紛，歡呼雀躍起來(lái)。一下課，我和我們小組的顧佳萌.陳濤和許文昊就開始商量起來(lái)。我家里有許多香蕉，就我?guī)憬栋?！你家里有盤子嗎？有，我來(lái)帶吧！我?guī)У栋伞?.....第二天，我剛踏進(jìn)教室門，便聞到來(lái)一陣陣芬芳的果香，我不禁深深的吸了口氣。我趕快走到座位上，問(wèn)我小組的同學(xué)都帶來(lái)什么。許文昊帶了一個(gè)盤子和一根香蕉，顧佳萌帶了三根香蕉，一些小番茄，油桃和一個(gè)盤子，陳濤帶了一些蘋果和油桃等，我?guī)Я艘粋€(gè)梨和兩根香蕉。

盼星星，盼月亮，終于把下午第一節(jié)課盼來(lái)了。叮鈴鈴上課鈴聲響了，吳老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，她先為我們講了一些安全知識(shí)后，就讓我們自己動(dòng)手做。一開始，我們組準(zhǔn)備做一個(gè)壽比南山，把一個(gè)油桃放在中間當(dāng)壽桃，然后旁邊加些裝飾，可是我們又覺(jué)得這個(gè)水果拼盤不好看，就把它吃了重新再做。我們決定做一只螃蟹，我把一個(gè)油桃小心翼翼的一切兩半，然后取一半平放在盤子中間做螃蟹的身子;接著，我和顧佳萌把香蕉橫著一切兩半，再豎著切成長(zhǎng)條，切八條作為螃蟹的腿;然后再用兩個(gè)葡萄作為螃蟹的兩只大眼睛，一只螃蟹就這樣大功告成了，最后，我們用橙子片做為太陽(yáng)，香蕉片作為太陽(yáng)照射出來(lái)的光芒，用番茄片和橘子片作為白云。嗯！這樣還不錯(cuò)，我心想。這時(shí)，一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題呈現(xiàn)在我們眼前：這個(gè)水果拼盤應(yīng)該取個(gè)什么名字好聽呢？我們個(gè)個(gè)都絞盡腦汁，苦思冥想，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：螃蟹不是橫著走的嗎？再加上藍(lán)天，白云象征著自由，我們就可以叫它橫走天下呀！由于螃蟹的用香蕉做的右邊第三條腿被不小心碰斷了，可是我們沒(méi)有用別的去替換它，因?yàn)槲覀冇X(jué)得這樣可以看出這只螃蟹雖然一只腿斷了，但是它依舊向往藍(lán)天。希望同學(xué)們就算遇到困難也不要屈服于它，也要向往自由，樂(lè)觀向上。我的想法提出后，立刻得到了我們組同學(xué)的全體贊同。

最后，吳老師讓同學(xué)們把自己組做的水果拼盤端上講臺(tái)，各種水果拼盤讓讓人看得眼花繚亂，目不暇接。吳老師讓每個(gè)組都派出一個(gè)代表來(lái)介紹自己組做的水果拼盤的名字和寓意。我們組的組長(zhǎng)顧佳萌派出了我。我在講臺(tái)上介紹了我們的水果拼盤，非常有創(chuàng)意的名字和深?yuàn)W的意義為我們組獲得了三等獎(jiǎng)的名次，我們都欣喜若狂。

叮鈴鈴下課鈴聲響起來(lái)了，不知不覺(jué)一堂有趣的語(yǔ)文課結(jié)束了，真希望能夠再上一節(jié)這樣有趣的課啊！

做水果拼盤日記(篇5)

星期五，吳老師在講臺(tái)上宣布了一件令我們高興的事：做水果拼盤。教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，有的說(shuō):“星期一可以有口福了?！庇械恼f(shuō):“星期一要大展身手了?！庇械恼f(shuō):“回家可要好好準(zhǔn)備了?！薄?/p>

星期一，在語(yǔ)文課上，同學(xué)們大展身手，有的已經(jīng)開始切水果了，有的專心致志地?cái)[動(dòng)作，有的已經(jīng)到別的組搶食物了……我們組也不例外。我先拿出早一準(zhǔn)備好的盤子放在桌子中間，我們帶了許多水果：杏子，蘋果，橙子，桃子，火龍果，香蕉……我把番茄切成兩半，放在盤子周圍一圈，中間再圍點(diǎn)杏子是趙樂(lè)樂(lè)帶的。接下來(lái)干怎么辦？我和吳朝陽(yáng)像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然吳朝陽(yáng)靈機(jī)一動(dòng)，把橙子去成成兩半放在中間，拿起番茄醬往上一涂，趙樂(lè)樂(lè)徒手把火龍果的皮拔掉了，吳朝陽(yáng)把火紅果切成一塊塊的小心翼翼地放在盤子里，就做好了。

開始介紹水果的名字和寓意。我們的水果拼盤的名字叫百花盛開。寓意是希望每個(gè)孩子都像這張開的花朵天天開心快樂(lè)。邊框是以黃色的杏子和甜甜的番茄圍成的，第2框是吳朝陽(yáng)切成的火龍果整整齊齊的圍成一圈，里面的橙子沒(méi)有切到低，像一個(gè)剛展開的美麗花瓣的鮮花，周圍仿佛是剛綻開花瓣的小生命，都在爭(zhēng)奇斗艷，個(gè)個(gè)美輪美奐。每一個(gè)作品都有自己獨(dú)特的風(fēng)味，每個(gè)人都已經(jīng)等不及了，口水都流了下來(lái)。

這次比賽，不僅讓我們?cè)黾营?dú)立性，還讓我們看到比賽中的快樂(lè)。

做水果拼盤日記(篇6)

周四下午，我們一個(gè)個(gè)都興高采烈。因?yàn)橄挛缥覀冏隽怂幢P。

“叮零零！”上課鈴一響，大家使不亦樂(lè)乎地忙活開了。你一言，我一語(yǔ)，顯得格外地?zé)狒[。石景天大方地拿出自己的水果，我也拿出了超級(jí)西瓜，和其他同學(xué)一起做起水果拼盤來(lái)。

剛開始，我們不是在“做”，而是在“玩”。我把西瓜切好，放到盤中。可是他們卻慢條斯理地吃起來(lái)。馬老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們做水果拼盤，怎么這么快就吃起來(lái)了?！蓖鯊?qiáng)、陳煒這才停止下來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地做起來(lái)。我們先把西瓜墊在底下;然后在上面鋪一層香瓜;再弄一些黃瓜上去(好像全是瓜);最后在周圍和頂上放一些小番茄。這樣一個(gè)超爛毛的水果拼盤就大功告成了！

再去看別人做的水果拼盤：顧卉他們的拼盤異常引人注目;黃家興他們的水果拼盤也不賴，非常多的水果組合在一起，旁邊還有趙靈犀做的，巧克力醬和豐富的水果，很快同學(xué)們一掃而光……走完一圈，我的口水已經(jīng)“飛流直下三千尺了”。

再去看自己做的“豬食”。走到那里盤子已經(jīng)空空如也。看看他們，還在毫不客氣地吃著，嘴已經(jīng)塞不下了。留下滿滿一盤的垃圾，說(shuō)是給我的大禮。

“叮零零”時(shí)間飛逝，下課了。但同學(xué)依然沉浸在做水果拼盤的快樂(lè)中。

做水果拼盤日記(篇7)

今天有小伙伴來(lái)家里做客了，拿什么招待他們好呢？想著想著，我突然靈機(jī)一動(dòng)，我們可以一起做一個(gè)水果拼盤啊，又好玩又好吃。

我準(zhǔn)備了好多水果：紅艷艷的草莓，它的果肉粉嘟嘟的，簡(jiǎn)直就是水果中的佳人；黃澄澄的橙子，它圓溜溜的像一個(gè)黃皮球；還有香味撲鼻的香蕉，活像一條小船，還有西瓜等等。我先把西瓜對(duì)半切開，在它的表皮上挖了2個(gè)洞，甜汁留了出來(lái)，看起來(lái)很好吃，我不禁咽了口口水。我還是繼續(xù)做水果拼盤了，我把草莓放進(jìn)了剛挖的西瓜洞里，西瓜人的頭做好了。我又用香梨做它的身體，用香蕉做它的手和腳。這樣腦袋大大的西瓜人就活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)了。光這樣有點(diǎn)單調(diào)，我又用蘋果皮做了一個(gè)紅太陽(yáng)，這樣就完美多了。

完工后，我把我的作品搬上了桌子給小伙伴們，他們看了以后都說(shuō)很有創(chuàng)意。我心里美滋滋的，我讓大家開始吃吧。好像是自己做的水果拼盤，我吃的特別香。

做水果拼盤日記(篇8)

今天，同學(xué)們提著大包小包，興奮地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉煜挛缫e行一場(chǎng)水果拼盤比賽。整個(gè)上午，教室里都像炸開鍋似的，一直在討論下午水果拼盤的事兒。

盼了半天如一年，終于，下午第二節(jié)課的上課鈴聲響了。吳老師帶著電腦走進(jìn)了教室。老師先給我們看了幾張網(wǎng)上的水果拼盤圖片，然后，隨著老師的一聲令下，比賽開始了。我左顧右盼，只見(jiàn)有的組的同學(xué)在吃水果，有的同學(xué)在切水果，有的同學(xué)則在左思右想。我們組手忙腳亂，可劉子怡那一組卻慢慢悠悠的。我快速地穿戴好一次性手套。首先，我把番茄的一半切成四分之一，向外掰開，然后許佳慧照著樣子切，我來(lái)掰開。把番茄放入盤內(nèi)的四個(gè)角后，又讓許佳慧把香蕉切成厚片兒，讓劉建和周逸瀟兩個(gè)男生開黃桃罐頭。接著，我與許佳慧一起把黃桃切成小片，平鋪在盤子的邊上。之后，我們合力把獼猴桃切成小片放在黃桃內(nèi)的一圈。時(shí)間一分一分一秒一秒地過(guò)去了。不知不覺(jué)，十五分鐘過(guò)去了，許多小組都做得差不多了，吳老師說(shuō)再給我們十分鐘的時(shí)間。我們組的水果拼盤的第一階段已經(jīng)完成了，我覺(jué)得不是特別好看，就拿出兩塊蔓越梅餅干掰成兩半放了幾塊在中間。第二階段完成了，可還覺(jué)得缺了點(diǎn)什么，就把半塊黃桃放在餅干上面，又把一個(gè)小番茄放在黃桃上面再把許佳慧帶來(lái)的銀杏葉插在番茄上，這看起來(lái)還不錯(cuò)?？蛇€是覺(jué)得不夠完美，于是又放了兩個(gè)葡萄在上面，周逸瀟又?jǐn)D了點(diǎn)橙汁裝飾一下，大功告成，看著很Perfect！只見(jiàn)潘佳潔那組的也很有創(chuàng)意，劉子怡那組的看著就覺(jué)得好吃得不要不要的。

水果拼盤做好了，老師讓我們給自己組的作品取名字，想寓意。每個(gè)組水果拼盤的名字都很有創(chuàng)意，如旺財(cái)、七彩的平安、來(lái)自星星的你、橫走天下寓意也充滿詩(shī)意。我們組水果拼盤的名字叫初夏，寓意是希望每個(gè)人都能快樂(lè)、平安地度過(guò)夏天。宣布結(jié)果的時(shí)候到了，老師說(shuō)：經(jīng)過(guò)同學(xué)們的評(píng)審后，第一名是初夏，第二名是財(cái)旺和陽(yáng)光兒童，第三名是來(lái)自星星的你、開花結(jié)果、橫走天下、七彩綢帶與曉兔團(tuán)圓。聽到這個(gè)消息后，我高興壞了，因?yàn)槲覀兘M的水果拼盤獲得了第一名。

這次水果拼盤比賽不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，而且還讓我們知道了團(tuán)結(jié)合作的重要。

做水果拼盤日記(篇9)

1月27日，我們要放寒假了。這次語(yǔ)文作業(yè)其中一項(xiàng)是做水果拼盤。聽說(shuō)了這個(gè)消息，我和爸爸都很興奮，爸爸帶著我和翟悅岌一起去買水果。那里的水果可多了，有金燦燦的檸檬、紅通通的蘋果，還有紫靈靈的葡萄哩！爸爸把需要的水果買回了家，我們開始做水果拼盤了。爸爸來(lái)切水果，我和翟悅岌來(lái)做。外圈用獼猴桃片兒，內(nèi)圈用小西紅柿，中間用香蕉片，最里面用蘋果圍成一個(gè)小帳篷。做完了水果拼盤，誰(shuí)不想先嘗一口呀！到了下午六時(shí)的時(shí)候，吃飯的時(shí)間到了，姨姨把水果拼盤放在桌上，我迫不及待的用叉子插了一個(gè)放在嘴里……真好吃！大家也開始品嘗了，都覺(jué)得很美味！

制作時(shí)間年1月28日

制作人：楊紫淼

制作助理：楊有倉(cāng)

制作工具：刀子一把、盤子一個(gè)、案板一個(gè)。

水果配料：蘋果一個(gè)、獼猴桃兩個(gè)、香蕉一根、西紅柿兩個(gè)、葡萄一串。

做水果拼盤日記(篇10)

今天晚上，我啃著大蘋果，突然想做水果拼盤?？墒羌依镏挥羞@么一種水果，怎么做呢?我靈光一閃，要不就用蘋果拼只大螃蟹怎么樣?說(shuō)實(shí)在的，做不做水果拼盤，蘋果吃起來(lái)都是一樣的。可做的過(guò)程才是我覺(jué)得好玩，這也是我想做的真實(shí)原因。

說(shuō)做就做。材料很簡(jiǎn)單，一個(gè)蘋果，一個(gè)水果盤和一把小刀。蘋果不用削皮，直接切下三分之一來(lái)當(dāng)“大螃蟹”的身體。再把剩下的三分之二切成10個(gè)半圓形的蘋果片。你們猜猜這是“小螃蟹”的哪個(gè)部位呢?答對(duì)了，是八只蟹腳和一對(duì)大鉗子。在這10個(gè)半圓形中取相對(duì)稍大的兩片，用小刀分別刻出一個(gè)鋸齒狀，這就是“大螃蟹”的大鉗子了。因?yàn)轶π返墓襞c防身都靠這對(duì)大鉗子，所以肯定得刻的足夠尖足夠鋒利才威武。接著在蘋果心里挖出兩顆蘋果籽，擺放在“小螃蟹”的身體上，這是兩顆閃閃發(fā)光的眼睛了。最后一步是把“小螃蟹”的身體、腳、大鉗子拼在一起。我把其中四只腳像打開的扇子一樣擺放在身體的左側(cè)，另外四只呢，跟左側(cè)的對(duì)稱擺放在身體的右側(cè)，兩只大鉗子擺在有眼睛那頭的身體前側(cè)。

好嘞，水果拼盤完成了，好一只活靈活現(xiàn)的大螃蟹。

水果大比拼作文10篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的水果比美大賽作文，希望對(duì)大家有所幫助。

水果大比拼作文 篇1

“加油！加油！”嘿！這聲音是從哪兒傳來(lái)的呢？原來(lái)，果園里正在舉行水果比美大賽。比賽一定很精彩，讓我們一起去看看吧！

我們隨著觀賽的人群來(lái)到舞臺(tái)下面觀看水果比美吧！最先上臺(tái)的是蘋果帥哥，它挺著大肚皮大搖大擺地走上舞臺(tái)，面帶微笑說(shuō)：“嗨！大家好，我是傳說(shuō)中砸中科學(xué)家牛頓腦袋的小蘋果，這段時(shí)間大家都歌唱我。我的身體圓圓的，就像一個(gè)小皮球。我穿著一件鮮紅的衣服，難道不像孩子們紅彤彤的臉嗎？我的大小和成人的拳頭一樣大，我的果肉是淡黃色，味道甜蜜蜜，果肉里藏著幾顆黑黑的珍珠呢！吃了后保證你們的皮膚會(huì)又白又嫩，如果你們喜歡美麗的話，就請(qǐng)投我一票吧！”說(shuō)完就開開心心地離開了舞臺(tái)。觀眾們連忙拿起投票機(jī)，蘋果帥哥好像勝拳在握。

接下來(lái)上臺(tái)的是水果之王——榴蓮。它自信滿滿地走上舞臺(tái)，驕傲地說(shuō)：“大家好，我是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開的榴蓮。我有一身帶刺的鎧甲，難道不像帶兵打仗的將軍嗎？我的大小約是一個(gè)成人的腦袋那么大，重量在5公斤左右，雖然聞起來(lái)很臭，但是吃起來(lái)非常香，讓你們回味無(wú)窮，怎么樣，趕緊給我投票吧！”觀眾們聽得口水都流了下來(lái)。水果之王估計(jì)要所向披靡。

然后上臺(tái)的是葡萄兄弟，他們成群結(jié)隊(duì)地走上了舞臺(tái)，異口同聲地說(shuō)：“大家好，我們是團(tuán)結(jié)友愛(ài)地葡萄兄弟，是大家的健康衛(wèi)士，我們有著晶瑩剔透的身體，顏色多變，有綠的、紅的`、紫的……我的大小如同小孩玩的彈珠。咬一口，你們會(huì)覺(jué)得甜蜜的汁水在你的嘴里滾動(dòng)，迫不及待地還想再吃一串，我的果肉營(yíng)養(yǎng)豐富，吃了之后保你們健康長(zhǎng)壽。”在觀眾們熱烈的掌聲中，葡萄兄弟得意洋洋地離去。

比賽精彩紛呈，還有橙子、西瓜、桃子等許多水果參加了比賽，他們都一一登上舞臺(tái)，展示自己的優(yōu)點(diǎn)。

比賽結(jié)束了，香蕉裁判宣布這次比賽的結(jié)果，蘋果獲得了最后的冠軍，由哈密瓜大叔為蘋果帥哥頒發(fā)了獎(jiǎng)杯，其他參賽選手各有所獲。此時(shí)，全場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)，歡聲雷動(dòng)，激動(dòng)和快樂(lè)寫滿每一個(gè)人的臉上。

水果大比拼作文 篇2

今天早上，我和爸爸媽媽，還有他們的朋友一起到永興摘橙子。

站在山腳下，往上一看，滿山遍野都是碧綠碧綠的，整個(gè)山崗就像鋪上了一層綠色的'地毯;一個(gè)個(gè)橙子掛在樹上就像一盞盞黃色的小燈籠，又像地毯上灑滿了一顆顆耀眼的黃寶石。

爸爸媽媽拿剪刀，我拿袋子，就準(zhǔn)備上山摘橙子了。農(nóng)民伯伯告訴我們——摘橙子前要先嘗一嘗橙子是不是甜的，我們嘗了好幾顆樹的橙子，終于找到了一棵果子最甜的橙子樹。我跟爸爸媽媽有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就摘滿了一袋?？纯雌渌皯?zhàn)友”也是身手不凡，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著收獲的喜悅。

大家提著裝滿橙子的袋子在山腳下集合，開著車高高興興往回趕，一路上充滿了歡歌笑語(yǔ)!

水果大比拼作文 篇3

星期天我想在家里做水果拼盤。我到樓下買來(lái)許多水果把水果洗干凈.拿出盤子開始制作。

我先拿出許多草莓切成半個(gè)放在周圍.接著拿出一個(gè)橘子剝開剝成一片片的放在盤子周圍。然后把另一個(gè)橘子剝開把六片橘子拼成一朵小花放在盤子的中間。最后上面放顆小櫻桃. 一個(gè)美麗的水果拼盤做好了我的心像花兒一樣盛開了我好高興啊!

水果大比拼作文 篇4

秋天是一個(gè)五谷豐登、瓜果飄香的季節(jié)，也是一個(gè)令小朋友開心的季節(jié)。因?yàn)樵谇锾炜梢宰龊芏嗪芏嗪猛娴氖虑?，比如摘果子，掃落葉，收稻谷等等。

這天，天氣晴朗，秋高氣爽，小朋友高高興興地來(lái)到果園里摘果子。這時(shí)一陣濃濃的.香味撲鼻而來(lái)。開始摘果子了，他們看到紅彤彤的蘋果掛在樹上像一個(gè)個(gè)燈籠一樣，迫不及待地拿起梯子爬上去摘果子，摘蘋果的小朋友自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今年果園里的果子真是大豐收啊！”把蘋果放進(jìn)籃子里的小朋友情不自禁地拿起一個(gè)蘋果吃了一口說(shuō)：“哇，好甜啊！”此時(shí)此刻讓我想起了一句詩(shī)“春播一粒種，秋收萬(wàn)顆子”有一些熟透了的果子被風(fēng)婆婆吹了下來(lái)，有一個(gè)小朋友在撿被風(fēng)婆婆吹下來(lái)的果子。還有的小朋友看到碩果累累的葡萄像小朋友的大眼睛，高興極了。于是他們把葡萄一串串地摘了下來(lái)，不一會(huì)兒，他們就摘了滿滿的一筐。

秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)！

水果大比拼作文 篇5

戰(zhàn)爭(zhēng)不僅僅限于人，水果的世界也是戰(zhàn)事連連。

水果品種繁多，各自為候，導(dǎo)致列國(guó)紛爭(zhēng)不斷。其中最強(qiáng)的有香蕉王國(guó)、西瓜王國(guó)和蘋果王國(guó)，西瓜和蘋果都想稱霸世界，相互不服，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)蓄勢(shì)待發(fā)。西瓜為了讓蘋果徹底失敗，就聯(lián)合香蕉王國(guó)一起進(jìn)攻蘋果王國(guó)。

西瓜和香蕉聯(lián)合在一起有八十萬(wàn)大軍，可蘋果只有區(qū)區(qū)八萬(wàn)兵馬，懸殊太大，簡(jiǎn)直是以卵擊石。蘋果將軍想了三天三夜，終于想好了對(duì)策，一切準(zhǔn)備就緒，開戰(zhàn)在即。

交戰(zhàn)之時(shí)，敵方人山人海，西瓜香蕉聯(lián)營(yíng)地和蘋果陣營(yíng)之間隔著一條很大的河，蘋果將軍派使者與西瓜將軍商量：”望貴國(guó)軍隊(duì)后退三里，允許我軍渡過(guò)河再開戰(zhàn)?！蔽鞴蠈④姖M口答應(yīng)，他心中盤算：”等你們渡到河中間，我們便殺你個(gè)措手不及，這條河就是你們的葬身之地。”

蘋果將軍一聲令下：“全軍后退！”命令在軍隊(duì)中一聲聲從隊(duì)首傳到隊(duì)尾，大家不知什么原因，紛紛后退。這時(shí)安插在敵軍中的臥底--蘋果黃元帥，乘機(jī)大喊；”啊！逃命呀！打敗仗了，趕快逃呀！”其它士兵一聽，頓時(shí)大亂，各自逃命，八十萬(wàn)大軍，擠死的，踩死的'，傷殘無(wú)數(shù)，潰不成軍，就這樣一場(chǎng)勝券在握的大戰(zhàn)竟然不戰(zhàn)自敗。

自此，一場(chǎng)史無(wú)前例的以少勝多之戰(zhàn)讓蘋果王國(guó)聞名天下。

水果大比拼作文 篇6

今天，周老師組織水果拼盤的小隊(duì)活動(dòng)。我和媽媽一起來(lái)到西園社區(qū)參加這個(gè)活動(dòng)。

我們準(zhǔn)備了各式各樣的水果，有西瓜，葡萄，桔子等。別得小朋友也準(zhǔn)備了豐富的水果，一到西園社區(qū)，大家就開始忙活起來(lái)。媽媽把西瓜分成4瓣，在中間放了兩瓣紅紅的西瓜，用葡萄來(lái)點(diǎn)綴，最后用桔子做了10幾只小兔子圍在四周。

我們把作品展示給大家看并給大家做了簡(jiǎn)單的介紹，大家都很喜歡我們的作品。我們的作品在最后的評(píng)比中得了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，我和媽媽都很高興。

水果大比拼作文 篇7

星期天，媽媽帶我去水果店買水果。

水果店有兩種果籃：一種17元，是2斤桔子加3斤香蕉。另一種18元，是3斤桔子加2斤香蕉。

媽媽想要3斤桔子3斤香蕉，店老板很快就稱好了?？墒窃趺词斟X呢？

這時(shí)，我想起了以前從《快樂(lè)數(shù)學(xué)》上看的，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“應(yīng)該收21元。因?yàn)榈昀锩娴腵兩籃水果加起來(lái)是5斤桔子，5斤香蕉，共：17+18=35（元）。那么1斤桔子和1斤香蕉的價(jià)格就是：35÷5=7（元），媽媽要買3斤桔子和3斤香蕉，就要3×7=21（元）?！?/p>

媽媽夸我真聰明。

水果大比拼作文 篇8

今天我和媽媽上街買水果，到了福源超市，我一看這里的水果品種可真多，有國(guó)產(chǎn)的，有進(jìn)口的，各種各樣，五顏六色，讓我看的'眼花繚亂。頓時(shí)覺(jué)得一種酸甜可口的味道撲面而來(lái)。我和媽媽挑選了桃子，蘋果，紅提和葡萄，還買了我最喜歡吃的

橙子。我看了上面的標(biāo)簽都是英文，我一個(gè)都看不懂，媽媽說(shuō)那是進(jìn)口貨，看來(lái)我以后還要多學(xué)英語(yǔ)。這樣跟媽媽買水果就不會(huì)叫不上水果的名字了。這次跟媽媽出去買水果真的讓我知道了好多，從中體驗(yàn)了生活，我感覺(jué)很有意義。

水果大比拼作文 篇9

瞧瞧，瞧瞧，今天誰(shuí)來(lái)了？各種各樣的水果穿著五顏六色的衣服，涂了口紅，戴了帽子，把自己打扮成了紳士，正在舞臺(tái)下炫耀著自己的容顏。原來(lái)，今天要舉行一場(chǎng)水果比美大賽，誰(shuí)將會(huì)獲得水果之王的稱號(hào)呢？

裁判說(shuō)道：首先有請(qǐng)西瓜大伯上場(chǎng)！剛說(shuō)完，西瓜一個(gè)勁滾到了舞臺(tái)的中央，搖搖晃晃的，好一會(huì)兒才停了下來(lái)。西瓜清了清嗓子：大家好，我是西瓜。我穿著青、綠相間的衣裳，別看我大腹便便的，切開我的肚子，里面的汁水會(huì)沿著邊緣流下來(lái)，里面紅紅的果肉是我的驕傲，甜甜的，涼涼的，中間還鑲嵌著幾個(gè)閃閃發(fā)亮的黑珍珠，如果把我放冰箱里凍一下，那味道才叫個(gè)好，清涼爽口，多美呀。我還有清熱解毒的功效，有時(shí)候，人不舒服的時(shí)候，只要吃我的肉就行了。觀眾聽了，搖了搖頭：你太胖了，行動(dòng)不方便，不好。西瓜無(wú)言以對(duì)，只好悶悶不樂(lè)打的下了場(chǎng)。

接著，櫻桃姑娘伸了伸懶腰，昂首挺胸地走上了舞臺(tái)，親切地說(shuō)：Hi，大家還記得我嗎？我是你們的好朋友櫻桃，能跟你們成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我非常自豪。我穿的這件紅彤彤的緊身衣，在陽(yáng)光下格外艷麗。我非常香甜，在香甜的果肉中間，包裹著一顆珍珠大的仔兒。你們別看我長(zhǎng)的小，我的'作用可大了，把我鮮艷的汁液涂在臉上，可以美容養(yǎng)顏，不信可以試試看。櫻桃的聲音像銀鈴樣清脆，一竄一竄地追著人走。

橙子大爺不以為然，嚴(yán)肅地說(shuō)道：那些水果有什么了不起，大家來(lái)欣賞我一下，你瞧我，黃色的外套一塵不染，我的肉也是黃色的，雨點(diǎn)形狀的，一個(gè)挨著一個(gè)，酸酸甜甜的，令人垂涎三尺。我的頭上還戴了一頂小小的綠帽子，多帥啊。我雖然好吃，但也不能貪吃，要記住，吃多了可是要上火的。話音剛落，下面的觀眾竊竊私語(yǔ)，紛紛議論著。

第四個(gè)、第五個(gè)……漸漸地，這場(chǎng)水果比美大賽在觀眾們的掌聲中臨近尾聲。大賽非常精彩，下面要決定誰(shuí)是水果之王了。很多水果目不轉(zhuǎn)睛地看著裁判，裁判有些猶豫了。經(jīng)過(guò)再三考慮，裁判慢吞吞的宣布：水果之王是……是櫻桃！臺(tái)下傳來(lái)一陣陣響亮的掌聲，櫻桃驚呆了，等她反應(yīng)過(guò)來(lái)后，瘋狂地在舞臺(tái)下跳起了舞。

水果大比拼作文 篇10

很早很早以前，在西方的一個(gè)巴歐蘭的王國(guó)里住著許多各式各樣的水果，榴蓮國(guó)王統(tǒng)治著這個(gè)國(guó)家，水果們一直過(guò)著快樂(lè)，和平幸福的生活。

有一天，櫻桃公主突然感到很無(wú)聊，想出去溜達(dá)溜達(dá)，于是她就跟榴蓮國(guó)王隨便找了個(gè)理由，還沒(méi)等國(guó)王同意，淘氣的櫻桃公主一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤，她歡天喜地的去卡拉拉森林里玩去了。

櫻桃公主快樂(lè)地在森林里玩了一整天，天色漸漸暗下來(lái)了，櫻桃公主不得不回王國(guó)了，恰恰，這時(shí)下起了傾盆大雨，由于雨量太大，櫻桃公主根本看不清路，最后就迷路了……，在皇宮里國(guó)王見(jiàn)公主遲遲未歸，非常著急，又想起卡拉拉森林里有只無(wú)惡不作的火烈鳥，猜測(cè)公主肯定是被火烈鳥抓走了，于是他十萬(wàn)火急地帶著柚子皇后，香蕉王子?；瘕埞麑④?，小士兵椰子，還有干蔗五兄弟浩浩蕩蕩地去火烈鳥那兒救公主。水果軍隊(duì)剛到火烈鳥家的門口，就被火烈鳥發(fā)現(xiàn)了， 火烈鳥拿著魔杖揮了揮，水果們立刻被凍住了，寸步難行，幸好火龍果是火性的，沒(méi)被凍住，使勁地噴出火來(lái)救了大家。火烈鳥見(jiàn)這招不行，就又揮了揮魔杖，水果們的周圍立刻出現(xiàn)在一團(tuán)團(tuán)熊熊地烈火，把他們圍得緊緊的，在那千均一發(fā)之際，椰子吐出了自已的汁，熄滅了火?；鹆银B看這招又不行，只能使出最后一招，那就是龍卷風(fēng)，可是機(jī)靈能干的`干蔗五兄弟排成一排像一堵牢固的鐵墻，最大的風(fēng)也不吹不走他們了。沒(méi)招術(shù)了， 火烈鳥只能沖上去和他們硬拼了，可火烈鳥哪是它們的對(duì)手，柚子皇后潮火烈鳥眼睛噴汁， 火烈鳥的眼睛看不見(jiàn)了，香蕉王子趁機(jī)扒下自己的皮，扔了過(guò)去， 火烈鳥一下摔倒在地了，再加上榴蓮國(guó)王向火烈鳥狠狠的壓過(guò)去， 火烈鳥一下子就被壓成了肉餅。

水果們打敗了火烈鳥，成功救出了公主。從此，他們又過(guò)了上幸福的生活。

水果皇后作文(模板5篇)

想必有些同學(xué)在寫作文時(shí)還是比較迷茫，通過(guò)寫作文，可以提高自己的語(yǔ)言組織和表達(dá)能力。優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢？幼兒教師教育網(wǎng)特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了水果皇后作文，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！

水果皇后作文 篇1

大家好，我叫藍(lán)莓，有些小朋友可能還不太認(rèn)識(shí)我吧，今天，我就給大家做個(gè)自我介紹。

我們穿著一身紫黑色的外衣，像珍珠一樣圓潤(rùn)。你知道我的名字的來(lái)歷嗎?傳說(shuō)長(zhǎng)白上天池的龍女“藍(lán)莓”為了百姓與妖怪同歸于盡，之后，長(zhǎng)白上周圍長(zhǎng)出了紫黑色的果子。龍王思念女兒，整天以淚洗面，不久，眼睛有了眼疾。這時(shí)，龍女托夢(mèng)說(shuō)：“您要是思念女兒，就吃幾顆紫黑色的果子吧?！睆拇?，龍王一思念女兒，就吃幾顆果子，數(shù)日后，眼疾竟然不藥而愈!由此，人們把這種小果子稱為“藍(lán)莓”。

雖然這是個(gè)傳說(shuō)，不過(guò)，我們的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可高了，特別是我們含有的花青素，對(duì)人體的眼睛具有很好的保養(yǎng)作用，它可以緩解眼睛疲勞、改善人的視力，讓眼睛綻放活力光彩!除此之外，我還含有豐富的維生素、礦物質(zhì)和纖維元素等營(yíng)養(yǎng)成分，我含有的維生素C具有預(yù)防癌癥，抵抗心臟病的功效;我體內(nèi)的果膠可以稀釋人體脂肪，保護(hù)人體心腦血管的健康;抗氧化劑，可以延緩人體的衰老……

我不僅營(yíng)養(yǎng)豐富，而且果肉細(xì)膩，風(fēng)味獨(dú)特，酸甜適度，還具有香爽宜人的香氣。怎么樣，我被稱為“水果皇后”，是不是名副其實(shí)呀?

水果皇后作文 篇2

我喜歡吃的水果很多，橘子、香蕉、蘋果、桃都愛(ài)吃，但是，最愛(ài)吃的還是草莓。它酸甜可口，味道美極了。

草莓外觀呈心形，其色鮮艷粉紅，果肉多汁，酸甜適口，芳香宜人，營(yíng)養(yǎng)豐富，是水果中難得的色，香，味俱全的佳品，因此被人們譽(yù)為“果中皇后”。它是多年生草本植物。初夏開花，花是白色或略帶紅色?；ㄍ性龃笞?yōu)楣猓募境墒?，變成紅色的漿果。草莓在全國(guó)種植很普遍，丹東、河北、鄭州、上海等都有草莓的生產(chǎn)基地。

草莓的營(yíng)養(yǎng)成分容易消化、吸收，多吃也不會(huì)受涼或上火，是老少皆宜的健康食品。草莓中所含的葫蘿卜素是合成纖維ａ的重要物質(zhì)，具有明目養(yǎng)肝的作用。它還含有果膠和豐富的膳食纖維，可以幫助消化。

奉勸大家，要多吃草莓哦！

水果皇后作文 篇3

有人喜歡西瓜、有人喜歡蘋果、有人喜歡哈密瓜。但我最喜歡的水果那就是“水果皇后”——葡萄。

葡萄的顏色有的是紫黑色的，有的是碧綠色，還有的是寶藍(lán)色。圓潤(rùn)可愛(ài)，有的像一個(gè)個(gè)瑪瑙，又有的像玻璃球。一顆顆的葡萄，聚集在一起，像一群孩子們?cè)趽肀∨．?dāng)你剝開它的皮，便露出碧綠色的果肉，又像一個(gè)個(gè)綠瑪瑙，也像一個(gè)個(gè)小眼珠，仔細(xì)看上去還有一條條脈，像一條條人們的血管。里面好像還可以看到一個(gè)顆顆的葡萄籽。晶瑩剔透，美不勝收。

當(dāng)你用鼻子嗅它的時(shí)候，你就會(huì)嗅到陣陣的清香，想忍不住的大吃起來(lái)。但是葡萄還沒(méi)有成熟，那綠葉和綠葡萄相間在一起，使你眼花繚亂，用手摸一下你就會(huì)感到硬硬的就像一個(gè)個(gè)圓圓的鵝卵石。成熟后的葡萄，摸上去軟軟的，滑滑的，讓人垂涎三尺。不愧是“水果皇后”，嘗一個(gè)甜甜的、潤(rùn)潤(rùn)的、酸甜可口。

葡萄不僅酸甜可口而且還有營(yíng)養(yǎng)，有維生素A、B、B2、c等，還有蛋白質(zhì)，礦物質(zhì)等。葡萄的吃法也有很多如：榨汁，做葡萄干，做酒，做罐頭，做菜肴等。而我最喜歡的就是葡萄干，吃起來(lái)一點(diǎn)都不酸，還有一陣陣又香又甜的味道，可好吃了！

啊，葡萄，你真是人間最美味的“水果皇后”?！咸眩覑?ài)您。

水果皇后作文 篇4

今天郭老師一進(jìn)教室，手里就提著一串葡萄。盈盈的外衣，有爸爸的兩個(gè)拳頭那么大。葡萄提起來(lái)上寬下窄像一個(gè)圓錐體一樣，遠(yuǎn)看像掛在架子上的裝飾品，近看像一顆顆圓溜溜的寶石。

郭老師把葡萄洗了一遍，葡萄上面綴著幾顆零零星星的小水珠，可真新鮮呀！只見(jiàn)郭老師摘了一顆塞進(jìn)嘴里，她呲牙咧嘴地說(shuō)著：酸甜酸甜的。這時(shí)她提起葡萄在我們面前晃來(lái)晃去，在一旁的我們?cè)缫佯挼每谒伎炝鞒鰜?lái)了。我們便異口同聲地說(shuō)：快分給我們吧！老師看到我們這么想吃，就給我們每人分了一顆，我小心翼翼地扒開皮，晶瑩剔透的果肉露了出來(lái)，我一口就把塞進(jìn)了嘴里。??！滑滑的，酸酸的！我不小心把葡萄皮和葡萄籽也咽了進(jìn)去了，真是太美味了！

你可別說(shuō)，葡萄不僅好吃，還有很多作用呢！它們可以釀成酒，也可以曬成葡萄干，還可以榨成葡萄汁

我最喜歡吃葡萄了，葡萄就是我心中的小果皇后。（指導(dǎo)教師：郭麗麗）

水果皇后作文 篇5

尖尖的刺兒當(dāng)皮包，黃瓤裹著圓珍珠。知道這是什么嗎？這就是有著水果皇后之稱的：菠蘿蜜了。

菠蘿蜜是鳳梨的一個(gè)品種，它的外形與榴蓮極為相似，都是硬硬的外殼上有一層尖尖的刺，把它縮小十倍，它就是荔枝了。剝開那又厚又硬的皮后，里面就是一塊一塊菠蘿蜜了。菠蘿蜜摸上去粘粘的，一凸一凹的不平整，看著真是誘人啊！涼涼的、黃黃的菠蘿蜜究竟是什么味道呢？讓我來(lái)細(xì)細(xì)品味一番。

我一咬就咬到了酸酸甜甜的汁了，多么可口?。〗酉聛?lái)是果肉了，果肉松軟，極有嚼勁。這使我忍不住又咬了一口，啊？我咬到了什么呀，原來(lái)是淡咖色的果核。圓圓的、光滑的果核就像奇特的鵝卵石，在燈光的照耀下閃著白光。鵝卵石外面有一層薄薄的果皮，里面是果肉。果皮嚼勁十足，一開始很硬，嚼著嚼著就軟下來(lái)了。一開始很甜，后來(lái)有點(diǎn)絲絲的苦味，接著就沒(méi)有任何味道了。

我繼續(xù)吃著果肉，誤打誤撞，看見(jiàn)果肉底端有個(gè)小孔，咦，這怎么會(huì)有個(gè)小孔呢？是不是每個(gè)上面都有呢？我很疑惑，但這是最后一個(gè)了，怎么辦呢？那就等到下次吧，下次再帶著疑惑吃可口的菠蘿蜜。

水果作文

以下是小編為您準(zhǔn)備的“水果作文”，作文是向世界和自我靈魂展示的工具，寫作是我與精神成長(zhǎng)的獨(dú)處之旅。一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力，怎么樣才能寫出來(lái)好作文呢？

水果作文 篇1

最近我看了動(dòng)畫片《水果精靈》，大致意思是這樣的：

在一個(gè)炎熱的夏季，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，一位老爺爺在一片荒地上走著，他自言自語(yǔ)道：“這兒怎么沒(méi)一棵樹，連個(gè)乘涼的'地方都沒(méi)有呢？”他正說(shuō)話時(shí)，只見(jiàn)一只蝴蝶倒在了地上，說(shuō)：“水，我要喝水?！崩蠣敔斦f(shuō)：“我叫蕉爺，是水果精靈?！焙f(shuō)：“你快走吧，我叫大飛，這兒是死亡之地。”“為什么這兒叫死亡之地呢？”蕉爺問(wèn)。大飛說(shuō)：“因?yàn)樵谶@的太陽(yáng)光太強(qiáng)了，生物不能生長(zhǎng)，你會(huì)種水果嗎？”蕉爺說(shuō)：“會(huì)呀，我剛好還有些種子?！贝箫w說(shuō)：“太好了！我們可以種水果?！苯稜斦f(shuō)：“可是人手不夠呀。”正在這時(shí)，一群動(dòng)物也來(lái)幫忙了，很快他們就建了一座果園。

我懂了只要大家齊心協(xié)力，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，成功。

山西省原平市青年街小學(xué)二年級(jí)：武曌

水果作文 篇2

我是個(gè)水果愛(ài)好者，幾乎天天離不開水果。其中蘋果是我的“密友”，因?yàn)樗拔锩纼r(jià)廉”。有時(shí)，我想換換口味，吃吃芒果，嘗嘗枇杷呀，可價(jià)錢太貴，于是，我常?；孟胫怯幸粋€(gè)“水果節(jié)”，那該多妙??！

“水果節(jié)”那一天，所有的水果灘上的水果都無(wú)償奉獻(xiàn)出來(lái)。各種叫得出名字的，叫不出名字的，還有從來(lái)未見(jiàn)過(guò)的水果，擠滿了一個(gè)又一個(gè)攤點(diǎn)。各種顏色，形狀，味道不同的水果，引得人們兩眼放光！好，你看中了一樣水果了，根本不必先小心謹(jǐn)慎地問(wèn)清價(jià)格，只要用手一指，馬上就會(huì)有人為你削好或剝好，雙手送到你面前！任你嘗，你愿意吃多少就吃多少，想吃什么就吃什么，直到你把肚皮撐圓為止。哈哈！當(dāng)然了，在你品嘗后，最好能獻(xiàn)上一句真誠(chéng)的.贊美，那就算是給人家最好的回報(bào)了。

在水果節(jié)上，不僅可以開懷品嘗鮮美的水果，還可以參加“水果化妝舞會(huì)”——大家都戴著自己喜歡的水果面具，跺啊，跳呀，盡情享受美好的生活，盡情表達(dá)對(duì)水果的喜愛(ài)之情。

怎么樣，我想象水果節(jié)挺棒的吧！

水果作文 篇3

我一進(jìn)家門就大喊著：“爸爸媽媽，快來(lái)看，我買來(lái)一樣好東西！”這一喊一家四口來(lái)了一個(gè)“緊急集合”，連弟弟也來(lái)湊熱鬧。爸爸媽媽看著我手里的東西，不約而同地問(wèn)：“這是什么？”我不假思索地說(shuō)：“削蘋果的，名字——叫水果自動(dòng)削皮器。”

“是不是所有大水果都能用它削皮？”

“那可不一定，這東西能削蘋果、梨這樣的水果，還可以削土豆等蔬菜，至于香蕉、石榴、橘子之類的東西，就只能麻煩你自己動(dòng)手了?！?/p>

水果自動(dòng)削皮器是一個(gè)既便宜又實(shí)惠的物品，人人都買得起。水果自動(dòng)削皮器有四只腳，能夠牢牢的吸在桌子上，它的頭上有一個(gè)柄，柄的下面有個(gè)像叉子似的東西，頂端嵌著刀片，就像少兒頻道里面張著大嘴巴的大嘴。我邊說(shuō)邊拿著蘋果示范，我發(fā)現(xiàn)這種水果削皮器只要用上十來(lái)秒就可以學(xué)好

一個(gè)完整大的蘋果，不像普普通通的水果刀要用好長(zhǎng)時(shí)間削出來(lái)的蘋果坑坑洼洼的。

這種水果自動(dòng)削皮器，不像我們平時(shí)用大那種。平時(shí)用的是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的削皮器，在削蘋果的時(shí)很容易浪費(fèi)，把蘋果的果肉都削掉了；而這種削皮器在削蘋果的時(shí)，削下來(lái)的蘋果皮非常均勻，連成長(zhǎng)長(zhǎng)的一條，寬大約只有一厘米，薄得只有兩張紙那樣厚，削出來(lái)的蘋果很光滑，果肉浪費(fèi)的也少。如果刀片壞了，就擰下螺絲，拿下刀片，用剃胡須的刀片代替，安裝上即可使用。

媽媽說(shuō)：“這種便宜又實(shí)惠的水果自動(dòng)削皮器，值得我們廣大群眾的信賴?！?/p>

水果作文 篇4

一年一度的水果晚會(huì)又開始了。水果家族的人們個(gè)個(gè)打扮得鮮艷亮麗，帶著各自的親朋好友來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，參加一年一度的水果王子和水果王后的爭(zhēng)奪。

首先登場(chǎng)的是香蕉小姐，她穿著一身鵝黃色的裙子，翩翩起舞！引來(lái)了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。評(píng)委桃子先生給她打了97分。

接著蘋果先生出場(chǎng)了，他的臉蛋紅紅的，表演了一場(chǎng)單人拉丁舞。精彩的表演贏得了98的高分！

草莓姑娘出場(chǎng)了。她穿著一身紅背心，頭戴一個(gè)綠色的蝴蝶結(jié)。隨著音樂(lè)的節(jié)拍，她跳起了輕快的健美操。觀眾們熱烈的掌聲一陣接著一陣。評(píng)委打出了99分！

水果們一個(gè)接著一個(gè)……，最后出場(chǎng)的是桔子先生。他一上臺(tái)，氣勢(shì)就很大。原來(lái)他帶來(lái)了以支隊(duì)伍龐大的親友團(tuán)，怪不得呢！他唱了一首“祝你平安”，美妙的歌聲把整個(gè)晚會(huì)推向了高潮。桃子先生給了他一個(gè)滿分。臺(tái)下一片嘩然，觀眾們大聲叫著：“打得好，打得好……”

結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，桔子先生和草莓姑娘當(dāng)選了今年的水果王子和王后。現(xiàn)在，看，不愛(ài)說(shuō)話的桔子先生也愛(ài)說(shuō)話了！在歡樂(lè)的歌曲中，水果晚會(huì)結(jié)束了！

水果作文 篇5

3月7日，我們班做了一個(gè)水果拼盤，真的很有創(chuàng)意，很好吃(好吃只給我吃)。

比賽開始的時(shí)候，各組真的很忙。有的用小刀子削蘋果，有的削香蕉，有的削金橘，有的削葡萄…

我們組先剝一個(gè)橘子的皮，把橘子膠囊拿出來(lái)。然后用小刀將另一個(gè)橘皮分成四份，取出橘皮囊，將四份分開，放在盤子的“東”“南”“西”“北”四個(gè)方向。然后把第一個(gè)去皮的橘子膠囊放在盤子的外環(huán)，把一個(gè)蘋果切成十分之一蘋果片大小，然后把蘋果片放在周圍橘子皮的.中間，最后把剩下的橘子膠囊放在橘子皮的中間。但是我們總覺(jué)得好像少了什么。可以，中間放一個(gè)桂圓就可以了。不，我們應(yīng)該在龍眼下面放一根香蕉，這樣我們就可以把龍眼舉起來(lái)，所以我們就把它放下了.

啊，終于完成了。趕緊交上來(lái)！緊張的時(shí)刻來(lái)了。只聽同學(xué)說(shuō)你們組拿了第三！太棒了！

水果作文 篇6

秋天到了，樹上結(jié)滿了一顆又一顆的“紅寶石”。它就是……先不說(shuō)，待會(huì)兒再告訴你。

它的果皮是鮮紅色，切開一看，果肉白中透黃，黃中透白。有一個(gè)不長(zhǎng)不短的小把，酷似那鞭子的后段。有一個(gè)八歲小孩的拳頭那么大，由兩個(gè)橢圓組成。摸一摸外皮，非常光滑，不像香梨那樣粗糙，不像芒果那樣柔軟。猜一猜它是啥？對(duì)了，它就是蘋果呀!

用手拿著菜刀，切掉把兒，把蘋果切成同塊兒。咬一口，真脆!那白色的甜汁從果肉里流了出來(lái)，一直流到喉嚨里，甜、爽占領(lǐng)了整個(gè)口腔，忍不住想咬第二口。

蘋果水分充足，營(yíng)養(yǎng)充分。有的人不吃蘋果皮，覺(jué)得它們沒(méi)有果肉那特有的清香甜美?？墒?，事實(shí)恰好想反。果皮含有的營(yíng)養(yǎng)要比果肉多得多，所以你千萬(wàn)不要發(fā)傻，不吃蘋果皮呀!

放在面前的蘋果好象在說(shuō)：“我可好吃了，快把我吃了吧!”

我實(shí)在忍不住誘惑，一把抓起它，拿清水沖洗干凈，咬了一口。啊!那一股甜蜜緩緩流進(jìn)我的口中，從口里流到了喉嚨，從喉嚨流到了胃里。雖然那甜蜜流到了胃里，但那清香卻留在了心中。我不禁又咬了一口，兩口，三口……直到把整個(gè)蘋果吃完，手上還留著那粘糊糊的汁水。此時(shí)，我正在恨自己：為啥你這胃這么不爭(zhēng)氣呢？吃一個(gè)就飽了!唉，我還沒(méi)有吃夠這蘋果呢!胃到用時(shí)方恨小啊!

此時(shí)的我只能看著好吃的水果--蘋果，垂涎三尺了!

水果作文 篇7

星期二下午，我們開展了好玩又好吃的“水果拼拼樂(lè)”活動(dòng)。

活動(dòng)一開始，大家紛紛拿出了各自從家里帶來(lái)的水果，有香蕉，蘋果，橘子，草莓，桂圓等等，而最讓我垂涎三尺的則是我同學(xué)柳翊桌上的火龍果，它渾身紅似火，披著好像龍鱗一樣的葉片，看起來(lái)就很好吃！

開始切水果了，正當(dāng)大家都忙著剝各自水果的時(shí)候！只聽“咔嚓”一聲，耳邊還傳來(lái)了一陣驚呼：“哎呀，太了不起了！”強(qiáng)烈的好奇心讓我第一時(shí)間就趕到了“現(xiàn)場(chǎng)”。原來(lái)，是劉育碩用赤手空拳砸開了一個(gè)大西瓜，難怪引起如此轟動(dòng)，他可真是我們班的“武林高手”?。?/p>

接著開始拼水果了，我細(xì)心地用橘子做沙灘，香蕉做樹干，然而香蕉片卻很難放在一起，不是這片掉下來(lái)，就是那片滑下來(lái)。這時(shí)，我靈光一閃，拿起牙簽把它們一片片穿在了一起，不一會(huì)兒，一副風(fēng)景優(yōu)美的沙灘畫大功告成，我高興極了！

終于等到吃水果的時(shí)間了，我們一起津津有味的吃到了各式各樣的水果拼拼樂(lè)：蘋果螃蟹、水果蛋糕、櫻桃花園……整個(gè)教室里充滿了歡樂(lè)的氣息。

通過(guò)這次活動(dòng)，我還明白了一個(gè)道理：只要肯做肯想，無(wú)論遇到什么困難，都是可以解決的。

水果作文 篇8

同學(xué)們手里都提著個(gè)塑料袋，里面是什么呢？走近一看，原來(lái)是各種各樣的水果，令人饞涎欲滴，貌似再看一會(huì)兒就忍不住去吃了。教室里，老師說(shuō)著什么，仔細(xì)一聽，原來(lái)是正在舉行一個(gè)叫“水果拼盤”大賽的活動(dòng)。

同學(xué)們的桌子上都放著各種水果，有棕黃色的桂圓、紅艷艷的荔枝、黃澄澄的柑橘、青里透紅的蘋果……十分豐富，只等老師宣布拼盤大賽開始了。待老師一聲令下，同學(xué)們?nèi)济钇饋?lái)。

我開始細(xì)心設(shè)計(jì)起來(lái)。我左手拿著一個(gè)香蕉，右手握著一個(gè)小刀，一上一下，有模有樣地削起來(lái)?？上鱽?lái)削去，發(fā)現(xiàn)它大變樣，并沒(méi)有成為想象中的樣子?？粗?，我的口水卻流了出來(lái)，便帶著沮喪的心情張著大嘴把它吃掉了！剛咬到嘴里一口我就開心起來(lái)：太好吃啦！太好吃啦！

我不想放棄小組拼盤的創(chuàng)意，又開始扒橘子皮，把那受驚的橘瓣寶寶拿出來(lái)，在盤子周圍繞了一圈?？粗壬拈僮?，聞著那清香的味道，我的.心七上八下，總是想吃，想吃。最后實(shí)在忍不住了，我便把那嫩嫩的果肉風(fēng)一般地吃掉了。最后想一下，貌似沒(méi)有對(duì)小組作出貢獻(xiàn)，便貢獻(xiàn)出了我的另一個(gè)橘子。終于做完了，我開心地看著我們的“作品”——水果手拉手。我想：要好好地愛(ài)惜它、愛(ài)護(hù)它。但是，當(dāng)老師說(shuō)了一句話，我就什么都不管了，“現(xiàn)在可以吃了”，我再次想一掃而光，但不可以，于是我拿了我的那一份，風(fēng)一樣地掃光了那好看的作品。有人說(shuō)我貪吃，我也不管了。

這次的“水果拼盤”比賽要結(jié)束了，我看到了許許多多的作品，同學(xué)們用水果做出了蛋糕，拼出了嫦娥奔月、南海風(fēng)情、百花盛開……真是豐富多彩，美不勝收??！“哈哈哈”，教室里又出現(xiàn)了歡聲笑語(yǔ)！是大家欣賞五彩繽紛水果拼盤的贊嘆聲，是大家品嘗可口香甜水果的愉悅聲……大家在一起的活動(dòng)真快樂(lè)！

水果作文 篇9

夏天是桃子成熟的`季節(jié)。每到這時(shí)，我吃的桃子就多得數(shù)不清，我最喜歡的水果就是桃子了。

桃子的形狀是圓形的，上面還有一個(gè)小尖尖，全身長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的絨毛。沒(méi)有熟透的桃子是青色的，你削開皮，就可以看見(jiàn)那白白的果肉，輕輕地咬上一口，就會(huì)感到又苦又酸；快熟了的桃子一半青，一半紅，甜津津的；熟透了的桃子就別提了，你咬一口，一股清香又甜蜜的汁水一涌而出，那滋味我真是一輩子也忘不了。盛夏時(shí)節(jié)，吃一口桃子，你的疲勞就會(huì)一掃而光。

記得有一次，我桃子吃得太多，連飯也吃不下，結(jié)果就拉肚子了，害得我哼哼嘰嘰鬧了一晚也沒(méi)睡著。我這才知道：桃子雖然好吃，但如果你吃多了的話，就會(huì)壞肚子。所以從此以后，我吃桃子的時(shí)候，都小心翼翼的，不敢再多吃了。

除了味道鮮美，桃子的維生素含量也很豐富，聽媽媽說(shuō)它還有美容養(yǎng)顏和減肥的作用呢——這也是我愛(ài)吃桃子的另一個(gè)重要原因。

水果作文 篇10

我們家是一個(gè)水果大家庭，下面我來(lái)給你介紹介紹吧。

媽媽是我們家的忙人，每天都讓我們感受到快樂(lè)。如果你問(wèn)我她是什么樣水果，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)，她是一個(gè)哈密瓜。整個(gè)家庭有了她，就有了甜蜜。媽媽給了我愛(ài)，每天放學(xué)回家，等我來(lái)品嘗。我遇到了難題，媽媽總是會(huì)給我耐心講解，直到我懂了為止。考試考砸了，媽媽也總是鼓勵(lì)我，讓我不要灰心，還給我分析原因。因?yàn)橛辛恕肮芄稀?，全家整天笑哈哈?/p>

爸爸是一根名副其實(shí)的“甘蔗”，又瘦又高，還好黑，像沒(méi)有吃飽飯似的。我經(jīng)常戲稱他為“非洲難民”，他也不反擊，只是笑笑。在生活上，爸爸很關(guān)心我。他就像甘蔗一樣，讓人回味無(wú)窮。我的爸爸愛(ài)看書，興趣還很廣啊，各種書他都有看，一看經(jīng)常忘記了吃飯。是他帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋，讓我在其中遨游，讓我領(lǐng)略到書是甜的。在我寂寞的時(shí)候，爸爸會(huì)給我說(shuō)笑話?！案收帷弊屛叶昧松钍翘鸬模?/p>

我是一只可愛(ài)的“荔枝”。我有許多刺，別人說(shuō)我的毛病很多，可是我的內(nèi)心很豐富，就像鮮荔枝，剝開果殼，露出的是嫩嫩的、鮮鮮的、白白的果肉。爸爸媽媽給予我很多的愛(ài)，我也生活在幸福的海洋里。“我是一個(gè)小荔枝，可愛(ài)又快樂(lè)的……”我常常唱著自編的兒歌。

我家是個(gè)水果吧，羨慕我吧……

水果作文 篇11

蘋果、梨子和菠蘿，它們是我最喜歡吃的蘋果和梨子。

皮兒有紅又有綠，長(zhǎng)在樹上真美麗，味道酸甜又可口，營(yíng)養(yǎng)豐富人愛(ài)吃。猜猜這是啥？它就是今天的主角——蘋果。

蘋果富含人體需要的很多維生素，多吃蘋果對(duì)我們的身體有很多好處哦，而且小朋友的臉蛋也會(huì)變成紅嘟嘟的蘋果臉，很可愛(ài)的啊！

不同的季節(jié)我們可以在水果店看見(jiàn)很多應(yīng)季的蘋果，它們是紅富士、黃元帥、嘎啦、花牛等。

長(zhǎng)得似葫蘆，卻不叫葫蘆，身穿黃衣裳，里面白嫩嫩。大家猜一猜這是什么水果？哦！它就是美味多汁的梨子。

梨子和蘋果一樣也富含人體需要的很多維生素。尤其是在夏天，冰糖燉雪梨是清熱解暑的好食品。梨子根據(jù)產(chǎn)地的不同，也有很多品種，比如皇冠梨、鴨梨、雪花梨、香梨等。但我最喜歡的是爸爸給我買的庫(kù)爾勒香梨了，它果實(shí)較小，果皮綠黃色，陽(yáng)面有紅暈，果皮薄。輕輕咬一口，給我的感覺(jué)是酥脆無(wú)渣，香味濃。

頭戴綠葉帽，身穿黃金甲，全身都扎人，里面黃燦燦。這就是——菠蘿。

菠蘿營(yíng)養(yǎng)豐富，尤其以維生素C含量最高。它有生津止渴、開胃消食、養(yǎng)顏美容的作用哦。我們吃菠蘿前應(yīng)先用鹽水浸泡一段時(shí)間再吃。

這就是我今天給大家介紹的水果，希望大家和我一樣喜歡它們。

水果作文 篇12

如果談及到水果，你會(huì)想到什么？當(dāng)然是水果拼盤了！哈哈！我們今天就舉行了一場(chǎng)別開生面的水果拼盤大賽。

只見(jiàn)第一位選手是高緹，只見(jiàn)他洋洋得意，滿面春風(fēng)的上了臺(tái)，老師連忙幫他把水果切好，高緹便熟練地拼了起來(lái)，終于拼起來(lái)了，但他拼的怎么這么的“四不像"呀？頓時(shí)，同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論起來(lái)，有的說(shuō)這個(gè)作品應(yīng)該改一改，有的說(shuō)不夠好，有的甚至提出了一個(gè)建議；把這個(gè)作品改成一張笑臉。于是高緹三下五除二就改成了一個(gè)可愛(ài)的娃娃笑臉，兩個(gè)紫色的提子做眼睛，一顆紅紅的圣女果做鼻子，幾顆圣女果做臉部的輪廓，還有三片蘋果各做了兩只耳朵和一張嘴。這個(gè)小笑臉惟妙惟肖，栩栩如生，搞得我垂涎三尺，唯一美中不足的是，那嘴巴也太小了。于是老師又用三顆提子做出了他的嘴巴。

第二個(gè)作品是海南椰子樹。巧克力做的沙灘，香蕉做的樹干，蘋果做的葉子……還散發(fā)出一股淡淡的香氣，好像我真的在海南島呢！哎呀！我的口水都流出來(lái)了！

第三個(gè)作品是水果花它的花瓣有的是蘋果，有的是葡萄，真是太美了。我覺(jué)得它已經(jīng)不應(yīng)該叫水果花，兒時(shí)叫做水果王冠了。

這次水果拼盤大賽真是叫我大飽眼福呀！

寫水果榴蓮作文系列5篇

作文與我們生活息息相關(guān)，通過(guò)寫作文我們可以掌握很多知識(shí)，寫作文要注意簡(jiǎn)明扼要，把一個(gè)意思最簡(jiǎn)單的概括出來(lái)。你會(huì)經(jīng)常因?yàn)閷懽鞫鵁绬幔恳韵掠尚【帪榇蠹揖恼淼摹皩懰裆徸魑南盗?篇”，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

寫水果榴蓮作文(篇1)

“我是王，我是王，我是水果之王！”“榴蓮，我說(shuō)你至于這么得瑟嗎？”榴蓮，就是我今天要介紹的水果，它原產(chǎn)地是馬來(lái)西亞，泰國(guó)最多，在中國(guó)海南，兩廣地區(qū)都有種植。有人說(shuō)它滑似奶脂，齒頰留香，令人垂涎欲滴，愛(ài)之如命。也有人感覺(jué)它臭如貓屎，不堪入鼻，繞道而行。

它樹高有四十多米，一棵樹能結(jié)80多個(gè)果子。一開始葉子中沒(méi)有一個(gè)花骨朵兒，反而在樹的主干上你會(huì)看到一簇簇像蕨菜一樣的東西，并發(fā)出疑惑，難道這就是小榴蓮嗎？別急，我們往下看。

20天了，它慢慢變大了，看一看它，嘿！真像金針菇??！

第40天后，它像一個(gè)個(gè)小橄欖，一個(gè)個(gè)小枇杷，一個(gè)個(gè)小蓮子，一個(gè)個(gè)小檳榔，倒掛在樹上。

慢慢地，幾個(gè)青色的“小果子”悄悄地咧開了嘴，幾朵小花鉆了出來(lái)。

大概60天的時(shí)候，花全部綻放了，你挨著我，我擠著你，競(jìng)相開放。

100多天的時(shí)候，它們慢慢成熟了！

榴蓮的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高，富含多種維生素，所以有一句諺語(yǔ)“一只榴蓮三只雞”就是這么來(lái)的吧！

不要忘記它，水果之王——榴蓮！

寫水果榴蓮作文(篇2)

夏季的一天，我們?nèi)移穱L了一個(gè)有“水果之王”美譽(yù)的榴蓮果。

那天我放學(xué)回家，一股惡臭撲鼻而來(lái)，我四處尋找。最后，我在一個(gè)黑乎乎的袋子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像是膨脹了的狼牙棒的東西。我拿著它的柄，湊到鼻前聞了聞，“天哪！這是甚么怪東西這么臭？”說(shuō)完媽媽回來(lái)了，媽媽說(shuō)：“菲菲，你看我給你買什莫好吃的東西了？”“媽媽等一會(huì)兒，先讓我把這怪東西扔掉再說(shuō)。”媽媽看了急忙的說(shuō)：“別扔別扔，千萬(wàn)別扔！”“為什么？”我一臉疑惑地說(shuō)?！斑@就是我給你買的好吃的呀?！蔽乙幌裸蹲×苏f(shuō)：“別開玩笑了，您讓我吃這臭東西，惡心死了！”媽媽說(shuō)：“這可是熱帶水果之王！”

爸爸回來(lái)了，他拿來(lái)了個(gè)水果想撬開它。可是，他的皮實(shí)在太厚了，就像堅(jiān)硬的鎧甲，上面還長(zhǎng)著又尖、又硬的刺，根本撬不開。爸爸又找來(lái)一把鐵錘，把刀放在榴蓮上用鐵錘砸。費(fèi)了九牛二虎之力，才砸開一條縫。然后爸爸再用手使勁地掰，終于把它掰開了。

榴蓮被掰開后，一股更濃的臭氣冒了出來(lái)，臭氣充滿了整個(gè)屋子。我趕緊把鼻子捏上說(shuō)：“爸爸我受不了了，別吃了，這莫臭，一定不好吃?！?/p>

爸爸沒(méi)理我，一只手捏著鼻子，一手試探性的拿了塊金黃色的果肉，用舌尖舔了一下，然后放在嘴里，說(shuō)：“?。≌婧贸??！笨粗职殖缘媒蚪蛴形叮液蛬寢屢踩滩蛔〉某粤艘粔K。“真的不錯(cuò)?！蔽艺f(shuō)

榴蓮像一塊不會(huì)融化的雪糕，特別甜。這味道讓人回味無(wú)窮。不到一會(huì)的功夫我又吃了一塊。

沒(méi)想到那臭哄哄的榴蓮，吃到嘴里滋味卻如此香甜。

這麼一個(gè)大榴蓮不一會(huì)就被我們“一掃而光”。

原來(lái)榴蓮這麼好吃，這莫香甜，難怪它在許多國(guó)家里被人稱作“水果之王”呢！夏季的一天，我們?nèi)移穱L了一個(gè)有“水果之王”美譽(yù)的榴蓮果夏季的一天，我們?nèi)移穱L了一個(gè)有“水果之王”美譽(yù)的榴蓮果。

寫水果榴蓮作文(篇3)

榴蓮，是熱帶著名水果之一。其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高，含有鈣，鉀，鐵等人體需要的礦物質(zhì)。她有一種獨(dú)特的“香”，愛(ài)其者贊其香，厭之者怨其臭。

榴蓮其貌不揚(yáng)，一個(gè)又大又圓的果實(shí)上長(zhǎng)著密密麻麻的刺。再加上那種“奇香”，使大部分人們一見(jiàn)面就會(huì)嫌棄：“怎么這么難聞，味道一定也不怎么好。”可我不這么認(rèn)為。

有不少人吃過(guò)榴蓮。我也愛(ài)吃榴蓮。小時(shí)候，家里經(jīng)濟(jì)雖然不富裕，但每年總會(huì)買個(gè)榴蓮嘗嘗。那時(shí)候，我總是高興極了。叫著、催著，讓父親快些把榴蓮打開，這時(shí)候父親就會(huì)告訴我：“不行，還早，果然還硬著呢！”

等著、盼著，終于等到吃榴蓮的一天。來(lái)，嘗一塊！啊！香甜的果肉在嘴里翻滾著，軟綿可口，回味無(wú)窮。等咽下去那口果肉，香甜的味道仍殘存著，猶如沐浴春風(fēng)一般，讓人吃了一口，還想再來(lái)一口。這時(shí)，你一定就不覺(jué)得它臭了吧？

這么好吃的水果，你一定很想知道它產(chǎn)于哪里吧？它原產(chǎn)于馬來(lái)西亞。東南亞一些國(guó)家種植較多，其中以泰國(guó)最多。我國(guó)廣東、海南地區(qū)也有種植。

榴蓮品種很多。光是泰國(guó)榴蓮就有兩百多種呢！其中人們常賣的有兩種：1、金枕榴蓮，又稱“蒙通”。是最受歡迎的一種，肉多且甜。果肉呈金黃色。因?yàn)闅馕断鄬?duì)于其他榴蓮不太濃，很適合初嘗者“入門”，吃這種又臭又香的水果。金枕榴蓮一年四季都可吃到，可是隨著季節(jié)價(jià)格不一，旺季時(shí)最便宜，也最香甜。2、青尼，以其中個(gè)頭小，肉多可小而受歡迎，價(jià)格上比金枕榴蓮便宜，果肉以深黃色為佳。

榴蓮的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高，含人類所需的各種營(yíng)養(yǎng)，堪稱“水果之王”呢！如果你也嘴饞了，就快買一個(gè)嘗嘗吧！

寫水果榴蓮作文(篇4)

水果之王榴蓮，相信大家對(duì)它一定不會(huì)陌生。榴蓮的樹葉長(zhǎng)長(zhǎng)的，圓圓的，像一把小花傘?；ㄊ堑S色的，它的果實(shí)跟壘球一般大小，果肉呈黃色的，果皮結(jié)實(shí)，它的表皮上生長(zhǎng)了許多茂密的小刺，看上去像一只胖乎乎的小刺猬。

榴蓮有一種奇特的氣味，雖然它看起來(lái)像個(gè)小刺球，聞起來(lái)卻像餿了的豆腐。但是慢慢地，你就會(huì)習(xí)慣這種氣味，而且它是味道鮮美、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的水果。

我剛開始聞到它的氣味也不喜歡它，但是現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了好朋友。我一看到榴蓮就口水直流，特別是在水果店看到它時(shí)，恨不得立刻買回家吃。

不同的人對(duì)它的感受也不同。有的人認(rèn)為它臭如貓屎，一點(diǎn)也不敢碰；有的人認(rèn)為它香氣宜人，能給人帶來(lái)豐富的營(yíng)養(yǎng)。唉，真是蘿卜青菜各有所愛(ài)！媽媽告訴我，做人也是一樣的。外表并不重要，重要的是看他是不是個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。所以，我也要像榴蓮一樣，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的對(duì)社會(huì)有用的好人，為社會(huì)做出一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

寫水果榴蓮作文(篇5)

我喜歡吃的水果有很多，香蕉、橘子、蘋果等，真正讓我難以釋口的是水果之王——榴蓮。

第一次見(jiàn)到榴蓮大概是在我7歲的時(shí)候。記得那天，媽媽帶我去超市買蘋果，正挑著，我被一個(gè)奇特的水果吸引了。它形狀怪怪的，有一個(gè)足球般大小，表面上有許多又粗又壯的刺，好像一個(gè)刺猬。我好奇地指著問(wèn)媽媽：“媽媽，那個(gè)是什么??？可以吃嗎？它長(zhǎng)得好丑?。　眿寢屝χf(shuō)：“那個(gè)是榴蓮，是一種水果，水果當(dāng)然能吃啦！它是水果之王，咱們買一個(gè)回去嘗嘗吧!”

一到家，我就仔細(xì)端詳起來(lái)，密布的刺下是一層土黃色的皮，皮上那深棕色的條紋，就像干枯的老樹皮，斑斑駁駁。

媽媽小心地砸開外部刺猬般的果皮，幾塊淡黃的果肉露了出來(lái)，就像幾個(gè)胖娃娃躺在搖籃里熟睡。一股臭豆腐般的臭氣撲鼻而來(lái)。媽媽告訴我一個(gè)榴蓮有四五個(gè)“搖籃”，每個(gè)搖籃里有兩三個(gè)“胖娃娃”——也就是榴蓮肉，每塊果肉都有鵝蛋大小，形狀也各不相同，有的兩頭尖尖，形如一顆大瓜子；有的兩頭扁圓，就像一粒大花生米。

媽媽取出一塊果肉給我吃，我聞著味，皺著眉，極不情愿地咬了一小口，頓時(shí)一股香甜的味道溢了出來(lái)，甜里透香，細(xì)膩而柔軟，讓我越吃越覺(jué)得好吃，吃完口中仍留有余香……等把一個(gè)“搖籃”里的果肉全部消滅后，我已徹底愛(ài)上了榴蓮。

榴蓮的外形雖丑，但味道卻是極其鮮美可口。人也是一樣，一個(gè)人雖然長(zhǎng)得并不標(biāo)致，但他在背后卻付出了許多，為別人做出許多貢獻(xiàn)。外在美雖然重要，但人心美才是真正美。

水果作文12篇

作文可以培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維和思維深度，在寫作文的時(shí)候可以讓我們靜下來(lái)認(rèn)真思考。寫作文要有自己的風(fēng)格，自己的文體，自己的思路，什么樣的作文寫法才能讓人眼前一亮呢？如果我的答案對(duì)你有幫助請(qǐng)不要忘記收藏它。

水果作文【篇1】

水果作文

水果是大自然賦予我們的寶貴禮物，它們豐富多樣的顏色、口感和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，不僅讓我們的味蕾享受到美妙的滋味，還能給我們的身體帶來(lái)極大的健康益處。在這篇作文中，我將為大家介紹幾種常見(jiàn)的水果，它們的特點(diǎn)和更多令人驚嘆的事實(shí)。

蘋果是一種常見(jiàn)且廣受歡迎的水果。它們有著鮮艷的紅、綠、黃等顏色，形狀有圓、橢圓等多樣，口感酸甜可口。據(jù)說(shuō)“一個(gè)蘋果一天，醫(yī)生遠(yuǎn)離我”，這正是蘋果在保持身體健康方面的重要作用。蘋果富含大量的維生素C和纖維素，能夠提高免疫力，預(yù)防感冒和其他疾病。同時(shí)，蘋果還含有葉酸和礦物質(zhì)，有助于促進(jìn)大腦發(fā)育和維持健康的心臟功能。

香蕉是一種形狀獨(dú)特且營(yíng)養(yǎng)豐富的水果。香蕉通常呈彎曲的形態(tài)，表皮呈黃色，果肉呈奶白色。它們有著豐富的碳水化合物和維生素B6的含量，是運(yùn)動(dòng)員和學(xué)生的理想食物之一。香蕉還含有豐富的鉀元素，有助于維持正常的心臟功能和血壓水平。香蕉還含有補(bǔ)充體力所需的天然糖分，能夠提供持久的能量，并緩解運(yùn)動(dòng)后的疲勞感。

另外一種被廣泛喜愛(ài)的水果是草莓。草莓是小巧可愛(ài)的紅色水果，頂部帶有小顆粒狀的種子。它們有著濃郁的甜味和淡淡的酸味，讓人愛(ài)不釋口。草莓富含維生素C，對(duì)于補(bǔ)充抗氧化劑來(lái)提高免疫力非常有效。草莓還富含纖維素和鐵元素，有助于消化系統(tǒng)的健康和增加血紅蛋白的生成。無(wú)論是生吃還是制成果醬、冰淇淋等，草莓都是一種美味又營(yíng)養(yǎng)的選擇。

除了以上提到的水果，橙子、葡萄和梨等也是備受歡迎的水果品種。每種水果都有其獨(dú)特的香味和口感，同時(shí)也含有不同種類的維生素和礦物質(zhì)。每天吃水果不僅能保持身體的健康，還能增強(qiáng)免疫力，提高大腦和心臟功能，減少慢性疾病的風(fēng)險(xiǎn)。

在飲食中添加水果，不僅豐富了我們的口味，還為我們帶來(lái)了健康和愉悅。無(wú)論是作為零食、早餐還是菜單的一部分，我們都應(yīng)該合理地?cái)z取水果。讓我們感謝大自然的饋贈(zèng)，珍惜每一顆獨(dú)特的水果，享受健康和幸福的生活。讓我們秉持“多吃水果，做個(gè)健康的人”的信念，將水果作為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>

水果作文【篇2】

陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公展開了笑臉。森林里鑼鼓喧天，熱鬧非凡，原來(lái)今天水果們要在森林里舉行一場(chǎng)選美大賽。

第一位上場(chǎng)的是梨子小姐。它穿著高跟鞋，扭著屁股走上臺(tái)來(lái)，自我介紹說(shuō)：“我的汁水很多，人們都喜歡吃我，我還可以熬成汁給人治咳嗽，希望大家支持我，喜歡我呀！”臺(tái)下的觀眾有的喊：“梨子姐加油！梨子姐加油！”有的`卻在喊：“梨子不好看，她臉上還有雀斑呢！”梨子小姐灰溜溜地走下臺(tái)了。

第二位上場(chǎng)的是桃子小姐。桃子小姐身穿粉紅色的連衣裙，手上拿著一條五顏六色的綢帶。它一上場(chǎng)，就開始表演自己在家排練了很長(zhǎng)時(shí)間的“綢帶舞”。只見(jiàn)桃子小姐身子向上一躍，手中的綢帶在空中畫出一道美麗的弧線，等到桃子小姐表演完整套“綢帶舞”后，觀眾們都拍手贊嘆道：“桃子小姐的‘綢帶舞’好美呀！”桃子小姐高興地走下臺(tái)了。

第三位上臺(tái)的是葡萄小姐們。它們一個(gè)挨著一個(gè)排好隊(duì)，邁著整齊的步伐走上臺(tái)。葡萄小姐們用親切的聲音說(shuō)：“我們是葡萄小姐，就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。我們的顏色也很好看，有翠綠的，有紫紅的，還有乳白色的。我們不僅長(zhǎng)得漂亮，而且汁水也很甜，大家都很喜歡吃。我們還可以做成葡萄干、葡萄酒呢！希望大家喜歡我們！”臺(tái)下的觀眾都拍手叫好。

接著西瓜、蘋果、香蕉等水果都上臺(tái)展示自己。最后，通過(guò)投票選舉，葡萄被選為冠軍，桃子小姐被選為亞軍，蘋果被選為了季軍。

水果作文【篇3】

一天，一個(gè)疏菜國(guó)的一個(gè)騙子說(shuō)：“我能讓死去的人復(fù)活”，大家都不相信它說(shuō)的話，水果們紛紛的找死去了的水果，這時(shí)一個(gè)蘋果，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)死去的葡萄說(shuō)：“這里有一個(gè)”，大家趕快爬跑到騙子前說(shuō)：“快點(diǎn)，讓它活過(guò)來(lái)”，騙子：“請(qǐng)往后站我說(shuō)好就好，這個(gè)騙子立馬對(duì)一個(gè)路人說(shuō)：“葡萄先生請(qǐng)你，躺在上面好嗎？”這情景都被衛(wèi)兵看見(jiàn)，衛(wèi)兵把騙子帶回到皇帝面前說(shuō)：“它欺騙百姓”皇帝說(shuō)：“斬”衛(wèi)兵說(shuō)：“是”衛(wèi)兵馬上把騙子給斬掉了，疏菜國(guó)聽到后大怒說(shuō)：“向水果國(guó)攻擊?！?/p>

第一輪是：草莓和白菜草莓一直在白菜身邊轉(zhuǎn)，白菜發(fā)動(dòng)了許多次攻，但都沒(méi)有中，于是白菜被轉(zhuǎn)混昏了，這時(shí)草莓噴出果汁，草莓贏了。

第二輪是：西瓜和竹筍西瓜也學(xué)草莓一樣學(xué)著草莓的戰(zhàn)術(shù)，也學(xué)著跑，可能是西瓜身子很大，很胖，竹筍當(dāng)西瓜停時(shí)，立馬把西瓜給吞了。竹筍贏。

疏菜國(guó)感覺(jué)不妙就馬上出動(dòng)了將士們，這時(shí)水果國(guó)發(fā)現(xiàn)了蔬菜國(guó)的攻擊，它們叫西瓜躺在大炮發(fā)射，蘋果們被自己的同胞丟出去……它們分別回到了自己的崗位齊心合力把疏菜國(guó)打敗了。

水果作文【篇4】

“叮鈴鈴”刺耳的鈴聲響起，一陣又一陣的吵鬧聲從六年級(jí)傳出來(lái)。走近一看，哦，原來(lái)是我們班的同學(xué)正在用繽紛的水果做成水果拼盤獻(xiàn)給黨，表達(dá)自己對(duì)黨的敬意??！不知道那一個(gè)小組的水果拼盤做得最好，對(duì)祖國(guó)的敬意最濃，讓我們拭目以待吧！

我和周昕、熊亦琪一組，因?yàn)槔蠋熞?guī)定不能刺探敵情，因此我們只有專心做自己的。我們的材料真多?。∮屑t彤彤的小番茄、小巧玲瓏的提子、有利于腸胃的香蕉、清爽可口的黃瓜、外甜內(nèi)酸的狝猴桃、越吃越酸的檸檬。別說(shuō)做了，光看了就想吃。

我先把狝猴桃去皮，狝猴桃似乎不愿意脫掉她的外衣，貼的十分緊，當(dāng)我用手指甲去好皮后，發(fā)現(xiàn)狝猴桃上還有一層薄薄的外衣，當(dāng)我去完皮后手指甲上滿是狝猴桃皮，狝猴桃上都是坑坑洼洼的，再看看周昕她們，皮去得干干凈凈，表面也是十分美觀，唉，看來(lái)平時(shí)要多做家務(wù)。

接下來(lái)要切水果了。雖說(shuō)我在家不常做家務(wù)，可是一直看父母做倒也會(huì)了。我先將香蕉剝開，用水果刀切成厚厚的香蕉片，又將黃瓜切成片，將他們碼在盤子邊上，又將番茄一個(gè)個(gè)豎在黃瓜片前，3種水果加起來(lái)正好是五十六，正如我國(guó)五十六個(gè)民族。然后將狝猴桃切成片和提子會(huì)在一起。正如我國(guó)高矮參差的大好河山。拼盤的正中間有一個(gè)檸檬，中間放了4個(gè)帶笑臉的水果簽，我們希望每一個(gè)中國(guó)人都能為自己的祖國(guó)自豪。最后，我們將這道水果拼盤取名為騰飛把祖國(guó)，希望祖國(guó)永遠(yuǎn)強(qiáng)大。

這次的水果拼盤設(shè)計(jì)我們雖不是最好的，但里面有我們對(duì)祖國(guó)、對(duì)黨濃濃的敬意。

水果作文【篇5】

夜幕降臨的時(shí)候，水果們從籃子里一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的出來(lái)了，這時(shí)的.主人已經(jīng)呼嚕聲響起……

水果決定在主人睡著的時(shí)候舉辦一個(gè)音樂(lè)晚會(huì)，第一個(gè)出場(chǎng)的是桃子姐姐，她穿著粉裙子像一朵美麗的桃花，她的歌聲很優(yōu)美，在寂靜的夜晚伴隨著她的歌聲，主人睡得更沉了。西瓜哥哥迫不及待的走到前面，他覺(jué)得自己今天很帥，穿著一身禮服像一個(gè)大皮球，他帶著香蕉妹妹出場(chǎng)，香蕉妹妹一條黃色的長(zhǎng)裙，遠(yuǎn)看就像一彎月牙。香蕉妹妹高高瘦瘦的，西瓜哥哥矮矮胖胖的，手牽著手跳起了舞，這個(gè)組合的舞蹈讓大家捧腹大笑。

節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)行著，最后大家覺(jué)得有點(diǎn)累了，芒果妹妹說(shuō)：“大家快看呀，主人家的孩子書桌上有一本關(guān)于我們的書，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)下吧”。于是大家來(lái)到書桌前，靜靜的尋找對(duì)應(yīng)自己的圖片和小知識(shí)。原來(lái)有的水果是補(bǔ)充力量的，有的是補(bǔ)充維生素的，還有的是讓身體健康的……水果的種類很多，不僅僅主人家里這些，還有梨子、蘋果、葡萄、桔子、香瓜、菠蘿等等，品種多的西瓜哥哥看的眼睛都花了，西瓜哥哥說(shuō)：“希望主人以后帶回來(lái)更多不同的水果，我們可以跟更多的水果做朋友”。香蕉妹妹說(shuō)：“葡萄姐姐的裙子是紫色的真好看，我也好想穿穿”。

大家討論的越來(lái)越興奮，忽然聽到床上主人翻身的聲音，不好！主人快醒了，水果們爭(zhēng)先恐后的往籃子里跑去，主人坐了起來(lái)，揉著眼睛，迷迷糊糊的自言自語(yǔ)：“剛才誰(shuí)在說(shuō)話呀，真奇怪”，說(shuō)完又回到了夢(mèng)鄉(xiāng)。

水果作文【篇6】

小朋友們，水果也許你們吃過(guò)，不過(guò)，水果沙拉你可不一定吃過(guò)哦？如果你們到了現(xiàn)場(chǎng)，保證會(huì)讓你垂涎三尺了，那可是一頓美味佳肴哦！

材料都準(zhǔn)備好了。老師拿出兩根黃燦燦的香蕉，像月牙。老師把香蕉拿在手中，小心翼翼地剝?nèi)テぃ冻鋈榘椎墓?。再用水果刀削成一片一片的香蕉片，這左一片，右一片的香蕉片，就撲向盤子的懷抱里。一種水果當(dāng)然是不夠了，別急，再讓我們來(lái)幾個(gè)又黃又大的梨，它像一個(gè)鴨蛋。老師又開始削皮了，隨著好手腕的轉(zhuǎn)動(dòng)，一道黃色的細(xì)帶垂了下來(lái)，掉在果盤中。接下來(lái)，請(qǐng)出我們的水果之王——火龍果。它像一個(gè)駝鳥蛋，顏色是梅紅，剝?nèi)ニ念^頂，就露出了像芝麻的黑點(diǎn)。最后，就是石榴，它像一座小火山，里面的子像紅寶石，它們伴上沙拉醬，都像穿了一身的白色大衣。水果沙拉做好了。

同學(xué)們爭(zhēng)先恐后左一塊又一塊的大口氣，我也嘗了幾塊嘗在嘴里，甜甜的。一會(huì)兒，同學(xué)們有向老師要水果，有的要沙拉醬，還有要換牙簽，熱鬧極了。老師都忙不過(guò)來(lái)，連忙給我們好多水果，叫我們自己做。我們也自己做了。我多么想自己做呀！不一會(huì)兒，同學(xué)們合作的水果沙拉就被我們吃個(gè)精光。怎么樣，你肯定沒(méi)有吃過(guò)這么好吃的東西，想不想吃？如果想吃，就回家做吧！

水果作文【篇7】

水果是很多人的最愛(ài)，人類生活中也不缺香甜的水果！當(dāng)然，水果也是我的最愛(ài)。比如在我心里，前五名的水果是獼猴桃、柚子、櫻桃、葡萄干、火龍果！所以我要設(shè)立一個(gè)充滿這種香甜水果氣息的水果節(jié)！

我把它定在9月25日，因?yàn)槭俏业纳?，我希望我的生日在水果?jié)。

在水果節(jié)，全國(guó)各地的`孩子會(huì)聚集在這里的——00個(gè)果園里，那里有很多水果，無(wú)論你吃過(guò)、見(jiàn)過(guò)、吃過(guò)或沒(méi)見(jiàn)過(guò)。這時(shí)工作人員會(huì)問(wèn)你喜歡吃什么水果。如果你喜歡蘋果，你會(huì)得到一張?zhí)O果的照片。然后，會(huì)有人帶你去蘋果園。當(dāng)你進(jìn)去的時(shí)候，你會(huì)看到一個(gè)裝滿清水的大水池。里面有很多蘋果給你吃不玩！它為你配備了一把椅子。只要你坐在椅子上，就會(huì)有自動(dòng)削皮器給你削蘋果，然后遞給你讓你慢慢享用！這是無(wú)限品嘗，想吃什么就吃什么！

還有一百個(gè)酒園，大人可以盡情享受！里面有桂花酒、葡萄酒、菊花酒，讓人在這里盡情享受！

這里還有一個(gè)游樂(lè)園，是孩子們的世界，在這里可以玩耍，玩耍，愉快地度過(guò)一天，給他們留下美好的回憶！

這里還有免費(fèi)的自助餐廳。晚上可以在這里免費(fèi)吃自助餐，玩得很開心！享受hppy！吃完之后還有啤酒比賽，兔舞等節(jié)目！

雖然水果節(jié)是一個(gè)幻想的日子，但它表達(dá)了我對(duì)美好生活的向往！

水果節(jié)是充滿幻想的一天；讓所有孩子充滿歡笑和快樂(lè)的一天；也是所有人勞累工作后享受狂歡節(jié)的一天。它帶給人們快樂(lè)和歡笑；也讓所有孩子的臉上充滿溫暖；這樣孩子們才能有好的記憶力。真希望有這樣的一天！

水果作文【篇8】

在星期日，晚上爸爸帶著我和媽媽一起去跟他的老朋友吃飯，到了餐館才5點(diǎn)，我想：這么早，爸爸又去接人了，至少等上一個(gè)小時(shí)，干嘛好呢？我左思右想，眉頭緊皺，“對(duì)了！”我大喊一聲，看看媽媽奸笑起來(lái)，突然央求著：“借我玩一下手機(jī)吧?！眿寢屃ⅠR從包里掏出那手掌大小的手機(jī)遞給了我。

我笑呵呵的玩得津津有味，突然我發(fā)現(xiàn)了新的目標(biāo)：爸爸的朋友正在玩手機(jī)上的“切水果”，我立馬“丟掉”媽媽的手機(jī)，站在他的身旁，垂涎三尺的看著，心里“怦怦”直跳，想：千萬(wàn)別切到z彈呀！掉了一個(gè)……，叔叔看著我說(shuō)：“借你玩玩?！蔽伊⒖袒卮穑骸昂?！謝謝?！?/p>

我凝視著屏幕，屏住呼吸，“3、2、1，go”一個(gè)大西瓜飛了上來(lái)，我手忙腳亂，用那小手在屏幕上畫來(lái)畫去，又上來(lái)了一個(gè)“banana”和“orange”，我緊張萬(wàn)分，一下子把它們大“切”八塊，到后來(lái)，水果越來(lái)越多，還有許多的“魔鬼z彈”我更緊迫了，生怕一個(gè)不小心，“轟”的一聲巨響，那“魔鬼z彈”火光四射，然后“Gameover”掉了，隨后我小心翼翼的切著，突然兩個(gè)水果和一個(gè)z彈幾乎重合的飛了上來(lái)，我一時(shí)之間想不出辦法，抓耳撓腮，最終放棄了，得了兩個(gè)大大的“X”，我痛苦也很無(wú)奈，當(dāng)我正深浸在傷心中，它又殺我個(gè)措手不及，一個(gè)z彈飛上屏幕，我慌了不小心切了，頓時(shí)五道閃光出現(xiàn)，“轟”z彈爆炸了，得了87分。

這真是驚心動(dòng)魄的“切水果”游戲??！

水果作文【篇9】

今天，水果各自從自己的家里來(lái)到教室大聚會(huì)呢，我們的教室也變成了水果的世界。

同學(xué)們帶來(lái)的水果有黃澄澄的哈密瓜，有紅通通的蘋果，有藍(lán)湛湛的藍(lán)莓。

我最喜歡吃的水果是火龍果?；瘕埞┲患t綠相間的衣服，像一個(gè)大火球。里面有許多小黑點(diǎn)，像一幅美麗的圖畫。

你看，切開它就有一股清香撲面而來(lái)。我先挑出它的果肉，然后大口大口的把它吃掉。啊!酸中帶甜，真好吃。

火龍果的里面有很多小黑點(diǎn)。如果小黑點(diǎn)有神奇的魔法，我有一定要讓云南恢復(fù)正常，像以前一樣生機(jī)勃勃。如果小黑點(diǎn)有神奇的魔法，我一定要讓它為人類作貢獻(xiàn)。

我覺(jué)得火龍果是世界上最好吃的水果。

水果作文【篇10】

今天家里來(lái)客人了，媽媽交給我一個(gè)任務(wù)，讓我買些水果回來(lái)。

媽媽給了我50元錢。在去超市的路上，我在思考著，買什么呢?

來(lái)到了水果超市，我逛了一圈。最后決定：買10元梨子，15元西瓜，再買15元葡萄。

我看著眼前的水果，心想，我的錢夠嗎?我算了算：10元+15元+15元=40元。

我把媽媽給我的50元給了賣水果的叔叔。叔叔問(wèn)：“小伙子，我要找你多少錢啊?”我說(shuō)：“這簡(jiǎn)單，50元-40元=10元，您找我10元就好了?！?/p>

叔叔微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我開開心心地回到家，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我還替你找回了10元?！眿寢屨f(shuō)：“你真是個(gè)會(huì)當(dāng)家的好孩子!”

水果作文【篇11】

暑假的一天早上，媽媽帶我一起到第一菜市場(chǎng)買菜。剛到菜場(chǎng)門口，就聽見(jiàn)叔叔阿yi在大喊：“今天的香蕉便宜了，快來(lái)買呀！”我一聽，就叫媽媽買香蕉，媽媽爽快地答應(yīng)了，就買了一串香蕉。我拿在手上，左看右看，越看越像一條彎彎的小船，它既光滑又好看。沒(méi)成shu前是青綠色的，成shu后就變成淡黃色，身上還有一些小麻點(diǎn)，好像香蕉的小衣服。

我剝開黃黃的皮，露出了白白的肚子，上面長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的香蕉絲，咬一口，美味極了！甜甜的、軟軟的、香香的、滑滑的。香蕉吃到肚子里，咕咕叫，好像在說(shuō)：“怎么樣，小朋友喜歡吃吧！”

香蕉不僅好吃，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。老人說(shuō)：“它還能解除疲勞，吃了心情快樂(lè)，稱它為”快樂(lè)水果“。香蕉又稱為”聰明水果“。香蕉含有大量糖類物質(zhì)，如果肚子餓了，可以充饑。

小朋友，我們要多吃這種”快樂(lè)水果“和”聰明水果“，它有助于身體健康哦！

水果作文【篇12】

談起汽車，人們腦海中自然會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)龐大的怪物，尾末排著滾滾的黑色濃煙在馬路上飛快的行駛著，十分不環(huán)保。可是現(xiàn)在不一樣了，科技日新月異，竟有人發(fā)明了水果汽車，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”啊!

水果汽車是環(huán)保汽車，用的是水，只要加點(diǎn)各種各樣的果汁，就可排出新鮮帶有水果香的氧氣了。

它長(zhǎng)得很漂亮，梨黃色車漆，光滑不粗糙的車外表蹭亮美麗，有一組四輪驅(qū)動(dòng)的高速噴氣大輪胎。如果要爬太斜的坡，汽車會(huì)像變形金剛似的縮進(jìn)輪子，換成四條強(qiáng)健有力的機(jī)器腿，在山中爬得起勁。

開了馬達(dá)，你只要輸入地點(diǎn)與路線就可以安心的在位子上打盹，因?yàn)檐囀请娔X程控的，可以閃過(guò)任何東西。如果實(shí)在抵達(dá)不了，它會(huì)打開一個(gè)棉花般的軟綿綿的藍(lán)罩子，但不時(shí)也會(huì)震一下，沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槟憔拖裨诖采洗蛄艘粋€(gè)滾。車?yán)镞€會(huì)根據(jù)氣溫、季節(jié)、光照、濕度來(lái)調(diào)節(jié)車的各個(gè)系統(tǒng)。

車上有三個(gè)按鈕：一個(gè)藍(lán)的，一個(gè)綠的，一個(gè)深藍(lán)的。藍(lán)的是飛向天空，只要你一按，它就會(huì)長(zhǎng)出兩只超大的橡膠翅膀，帶你飛向目的地。深藍(lán)的是潛水按鈕，你一按，車就會(huì)伸出一個(gè)水中馬達(dá)，在水中快速行駛。另一顆綠色的按鈕能使車輛在陡峭的道路上正常行駛。

雖然這些都是幻想，但總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

水果作文20篇

創(chuàng)作文章是一種想象的延伸，可以用文字表現(xiàn)出個(gè)人的內(nèi)心世界。寫作是一種傳播正能量和傳遞愛(ài)的方式。要寫好一篇文章，需要投入大量的時(shí)間、思考和精力。對(duì)于那些不知道如何下筆的人來(lái)說(shuō)，寫作可能會(huì)感到困惑。下面是我們?yōu)槟淼?水果作文"，希望我的分享對(duì)您有所幫助，讓您能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難！

水果作文 篇1

炎熱的夏天快到了，水果們準(zhǔn)備成熟了。圓滾滾的西瓜、一串串的葡萄、一個(gè)個(gè)的桃子，它們快樂(lè)地笑著：“夏天就要到了，我們要結(jié)果了，可是怎么找到顏色呢？”

清晨，紫色的牽?；ù抵±?，好像要吸引所有人的注意力。

葡萄抬頭望著它們，細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：“牽牛花姐姐，你吹的曲子真好聽！”

牽?；厝岬卣f(shuō)：“謝謝你，葡萄小弟，你為什么起這么早？”

葡萄說(shuō)：“因?yàn)橄奶煲搅?，我找不到自己的顏色?！?/p>

牽?；ù蠓降卣f(shuō)：“我把我的顏色分給你吧！”就這樣，葡萄披上了紫色的外衣。

中午，火紅的太陽(yáng)像大火球。

西瓜苦惱地說(shuō)：“太陽(yáng)哥哥，你能不能告訴我，哪里可以找到我的顏色？”

太陽(yáng)哥哥爽朗地說(shuō)：“我把我的紅色分給你吧！”于是，西瓜的果肉變得紅紅的。

夏天要來(lái)了，可是桃子還沒(méi)有找到顏色，他急得哇哇大哭。

西瓜安慰它：“我把我的紅色分給你吧！”

桃子害羞地說(shuō)：“西瓜，謝謝你！”

于是，桃子結(jié)出了一個(gè)個(gè)粉紅色的果實(shí)。

夏天終于來(lái)了，水果們都結(jié)出了大大的果實(shí)，它們快樂(lè)地手拉手笑著。

精彩點(diǎn)評(píng)：李明霈同學(xué)在這篇文章里充分發(fā)揮他的想象力，將水果找顏色的過(guò)程變得十分吸引人心！在文章中多次運(yùn)用修辭手法，這一點(diǎn)很棒，會(huì)用形容詞做修飾語(yǔ)了！

結(jié)尾簡(jiǎn)短了一些，要對(duì)前文的故事做出總結(jié)哦！

水果作文 篇2

“叮鈴鈴……”我期待已久的“水果拼盤”終于要開始了，我這顆撲通撲通的“小心臟”都已經(jīng)快抑制不了。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)可以開動(dòng)了，但是我卻站在座位“發(fā)呆”。我看著桌子上的水果，突然，一絲靈感從我腦邊閃過(guò)。我就開始制作我的水果拼盤了。

我和同學(xué)拿著兩根香蕉去講臺(tái)上切片，切完的香蕉在盤子擺一個(gè)圓形，在圓形的外圈放一些橘子，葡萄則放在圓形里面，這一層作為第一層；第二層作為裝飾，拿八個(gè)小番茄、三個(gè)金桔切半，切完的小番茄放在第一層的香蕉上，切完的金桔把里面的肉擠出來(lái)，但是這些金桔肉也不能浪費(fèi)，所以我就把這些肉吃掉了。在每個(gè)金桔皮里各放一個(gè)葡萄，擺在第一層的葡萄上，順便再放一片楊桃。我的水果拼盤就做完了。做完之后，我就有一種莫名的“成就感”。然后我們就去辦公室請(qǐng)老師品嘗我們做的水果拼盤。

這次活動(dòng)我不僅得到了校長(zhǎng)、老師的夸贊，還得到了團(tuán)結(jié)。所以“只要團(tuán)結(jié)，什么事都可以做到”。

水果作文 篇3

戰(zhàn)爭(zhēng)不僅僅限于人，水果的世界也是戰(zhàn)事連連。

水果品種繁多，各自為候，導(dǎo)致列國(guó)紛爭(zhēng)不斷。其中最強(qiáng)的有香蕉王國(guó)、西瓜王國(guó)和蘋果王國(guó)，西瓜和蘋果都想稱霸世界，相互不服，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)蓄勢(shì)待發(fā)。西瓜為了讓蘋果徹底失敗，就聯(lián)合香蕉王國(guó)一起進(jìn)攻蘋果王國(guó)。

西瓜和香蕉聯(lián)合在一起有八十萬(wàn)大軍，可蘋果只有區(qū)區(qū)八萬(wàn)兵馬，懸殊太大，簡(jiǎn)直是以卵擊石。蘋果將軍想了三天三夜，終于想好了對(duì)策，一切準(zhǔn)備就緒，開戰(zhàn)在即。

交戰(zhàn)之時(shí)，敵方人山人海，西瓜香蕉聯(lián)營(yíng)地和蘋果陣營(yíng)之間隔著一條很大的河，蘋果將軍派使者與西瓜將軍商量：”望貴國(guó)軍隊(duì)后退三里，允許我軍渡過(guò)河再開戰(zhàn)。”西瓜將軍滿口答應(yīng)，他心中盤算：”等你們渡到河中間，我們便殺你個(gè)措手不及，這條河就是你們的葬身之地?！?/p>

蘋果將軍一聲令下：“全軍后退！”命令在軍隊(duì)中一聲聲從隊(duì)首傳到隊(duì)尾，大家不知什么原因，紛紛后退。這時(shí)安插在敵軍中的臥底--蘋果黃元帥，乘機(jī)大喊；”??！逃命呀！打敗仗了，趕快逃呀！”其它士兵一聽，頓時(shí)大亂，各自逃命，八十萬(wàn)大軍，擠死的，踩死的，傷殘無(wú)數(shù)，潰不成軍，就這樣一場(chǎng)勝券在握的大戰(zhàn)竟然不戰(zhàn)自敗。

自此，一場(chǎng)史無(wú)前例的以少勝多之戰(zhàn)讓蘋果王國(guó)聞名天下。

水果作文 篇4

買水果

殷唐

一個(gè)下著小雨的傍晚，我和媽媽一起去“鮮果壹號(hào)”買水果。

剛推開水果店的門，各種各樣的味道撲鼻而來(lái)。其中有清新的檸檬味，有酸甜的橘子味，當(dāng)然，最“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”的還是榴蓮了。貨架上琳瑯滿目的水果映入我的眼簾。有紅的像火一樣熱烈的蘋果，有黃的像金一樣耀眼的梨子，還有紅中帶紫的車?yán)遄印诉@些常見(jiàn)的水果，店里還有一些稀奇古怪的水果。比如火參果，身上長(zhǎng)滿了可愛(ài)的短刺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)橙色的海參懶洋洋地趴在那里。再比如“世界一號(hào)”，就像它的名字一樣，它的個(gè)頭比一般的蘋果大了2至3倍。也許是它的獨(dú)特吧，“世界一號(hào)”基本都賣光了，只剩下一個(gè)孤單地呆在一群“小蘋果”中“鶴立雞群”。我走著走著，忽然看到一個(gè)標(biāo)牌的名稱：人參果，心想，這難道是《西游記》里面吃了讓人長(zhǎng)生不老的那個(gè)“人參果”？怎么會(huì)跑到這兒來(lái)了，我走近定睛一看，是一種紫白相間的比小番茄大一點(diǎn)的東西，比《西游記》里的人參果差多了，原來(lái)只是個(gè)叫人參果的冒牌貨。我失望極了，只好悶悶不樂(lè)地走開了。

逛了半天，我問(wèn)媽媽：“你到底要買什么呢？”“雪蓮果?！蔽夷X子里頓時(shí)冒出了一朵天山雪蓮，這不是國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物嗎？怎么它還能結(jié)出果子來(lái)給人吃呀？媽媽看我一臉不解，連忙解釋說(shuō)：“這是一種長(zhǎng)在地里，形狀像山芋，里面黃澄澄的一種水果?！闭f(shuō)完，媽媽就塞給我一個(gè)手機(jī)，叫我去取雪蓮果，我納悶了：難道是要我用手機(jī)去換雪蓮果？我問(wèn)媽媽：“你手機(jī)要幾千塊呢？換雪蓮果，這果子有這么貴……”“咚”一聲，媽媽賞了我一個(gè)“板栗”?！靶∽樱亲屇闳叨S碼，沒(méi)讓你用手機(jī)換水果。”我聽了，連忙一溜煙兒跑到導(dǎo)購(gòu)員那兒，導(dǎo)購(gòu)員阿姨掃了二維碼，就給了我一箱雪蓮果。

我搬著箱子往回走，心想：怪不得人們都說(shuō)現(xiàn)在地球是個(gè)大村莊，你可以看到買到世界各地的東西，而且出門買東西也不用帶錢，只要帶個(gè)手機(jī)就夠啦！

水果作文 篇5

像橄欖的芒果

怕曬很脆弱

果肉滑的像肥皂

打成冰沙

清涼又好喝

夏天的滋味

全在嘴里

西瓜是個(gè)大胖子

弟弟抱不動(dòng)

我來(lái)幫忙

一不小心

啊

摔破了

血流了出來(lái)

傷口黑黑一點(diǎn)一點(diǎn)

傷的可不輕

夜市里

幾個(gè)銅板

買一包水梨

咔

嘴里都是水

舌頭、牙齒泡在游泳里

喜悅上心頭

柚子柚子

像個(gè)不倒翁

脆的像餅干

一片接一片

甘甜的滋味

永遠(yuǎn)不膩

水果作文 篇6

水果沙拉

今天作文課上，老師拿出一個(gè)黃黃的袋子，看樣子有點(diǎn)重，老師拿出一個(gè)紅彤彤的蘋果，一只黃澄澄的香蕉，一個(gè)小小的西紅柿……美味的水果沙拉制作開始了！

老師先把橘子的皮剝成一朵小花的形狀，然后把橘子放在盤子里，接著給小西紅柿洗了個(gè)澡，再把蘋果和梨的皮刨了下來(lái)，這些皮真想像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹，楊老師真是心靈手巧?。∽詈?，楊老師認(rèn)真地把獼猴桃的皮剝了下來(lái)。馬上就要準(zhǔn)備切水果啦，老師先把獼猴桃、蘋果和梨切成片，或一條條的，還有長(zhǎng)長(zhǎng)短短的。接著老師把它們放進(jìn)盤子里，將它們變成一朵美麗的小花，最后，灑上沙拉醬，一個(gè)水果沙拉出爐啦！同學(xué)們你擠我搶地吃著，不一會(huì)兒，一大盤的水果沙拉就要被吃光了！還剩下的一些我和劉雨其抓著吃起來(lái)。我倆狼吞虎咽地吃起來(lái)，惹得大家哈哈大笑，真是好吃??！

回家后，我要學(xué)著楊老師的作法做一盤水果沙拉，和爸爸媽媽一起分享我的水果沙拉。

水果作文 篇7

今天，媽媽給我做了一個(gè)家庭藝術(shù)品

一大早，我聽見(jiàn)：“水果沙拉！水果沙拉！啦啦啦啦……”的歌聲，我仔細(xì)一聽，是廚房里的聲音。跑過(guò)去一看，是媽媽正手舞足蹈地忙著呢。定睛一看，媽媽正在做水果沙拉呢！我好奇地湊著旁邊看媽媽做。

媽媽正在切香蕉片，香蕉片銀閃閃的。他又把紅通通的火龍果切成一個(gè)個(gè)的三角形方塊，火龍果的肉雪白雪白的，里面還夾雜著烏黑的“芝麻”。把他們堆成一座“高山”，用黃瓜做成了“一棵樹”，栽在“山上”，“大山”顯得更有生氣了，更壯觀了。在“山”的周圍用果汁調(diào)出了蔚藍(lán)色的“大?！保吧媸且巳税?！

一切都完成了，媽媽往“仙境”里灌上了沙拉醬，水果沙拉就做好了。乳白色的沙拉醬像雪一樣覆蓋了“雪山”，翠綠的“小樹”在山頂悠閑地生長(zhǎng)，太美了，誰(shuí)會(huì)想到這只是一盤菜呢？我迫不及待地想要伸手去挑一點(diǎn)嘗嘗，媽媽急忙喊道：“不忙，時(shí)機(jī)未到！”“ok！Mymother！”我答應(yīng)道，實(shí)際上，嘴里早已經(jīng)不爭(zhēng)氣地“垂涎三尺了”。“火山爆發(fā)了，基拉韋厄火山發(fā)怒了！”媽媽說(shuō)著就把可樂(lè)倒在了“山”上，“洪水”沖倒了“大樹”，流入了“大?！薄！皩氊?，現(xiàn)在可以吃了!”媽媽一聲令下，我迫不及待地拿起一塊火龍果，啊，真是太好吃了！

聽了我的介紹，你是不是也已經(jīng)口水直流三千尺了呢！那你也試試做水果沙拉吧！

老師點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言生動(dòng)活潑，內(nèi)容豐富飽滿，真是一盤“藝術(shù)大餐”！

水果作文 篇8

今天是玩水節(jié)，水果家族打算開一輛汽車去溫泉玩，紅艷艷的草莓妹妹來(lái)了，黃燦燦的檸檬妹妹上來(lái)了，粉撲撲的桃子姐姐也上來(lái)了，翠綠翠綠的西瓜哥哥上來(lái)了，穿著鎧甲的菠蘿大哥也上來(lái)了，大家都說(shuō)西瓜和菠蘿這么重，不會(huì)把車壓扁吧，結(jié)果車子沒(méi)壓扁，真幸運(yùn)呀！這時(shí)，火紅火紅的柿子弟弟上來(lái)了，兩個(gè)西紅柿姐妹也臉紅著偷偷的鉆到了車上。汽車發(fā)動(dòng)了引擎開動(dòng)了，走到了半路上時(shí)，西瓜大哥發(fā)現(xiàn)兩個(gè)西紅柿姐妹在車上：“咦，西紅柿怎么也在車上，她們可不是我們水果家族的?！眱蓚€(gè)西紅柿紅著臉不說(shuō)話。

這時(shí)，蔬菜家族也發(fā)現(xiàn)西紅柿不見(jiàn)了，他們找啊找，怎么也找不到，突然西紅柿媽媽接到了一個(gè)電話。原來(lái)是水果家族的西瓜大哥打來(lái)的電話，說(shuō)：“西紅柿在我們的車上，讓西紅柿姐妹跟我們?nèi)厝嬉惶彀?，然后到晚上我們?huì)把她送回來(lái)。你們不用擔(dān)心了，讓她們倆跟我們好好玩吧?！?/p>

到了溫泉，水果們玩得真開心呀，有的打水槍，有的游泳，還有的潛水。西紅柿姐妹呢，她們?cè)谕嫠巷h飄飄，玩得可歡快了。到了晚上，該回家了，水果們把西紅柿姐妹送回了家，西紅柿媽媽已準(zhǔn)備好了飯菜等著她們。水果們也回家了，今天做了一件好事，真開心呀！

水果作文 篇9

夜幕降臨了，月亮彎彎的掛在天空，就像一般小船，星星眨著眼睛，一閃一閃的，夜晚的鐘聲敲了起來(lái)，“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)?！鼻昧耸?，水果們被叫醒了，一場(chǎng)奇異的水果晚會(huì)開始了！

第一個(gè)出場(chǎng)的是香蕉先生和鳳梨小姨，它們表演的是高山舞。香蕉先生穿著金黃的衣裳，臉上掛著滿意的笑容。鳳梨小姐眼睛水汪汪的，手上戴著金黃的戒指，穿著黑色的高跟鞋。它們兩個(gè)彈動(dòng)著柔軟的身子，下面的觀眾都跟著跳了起來(lái)。

一個(gè)美妙的聲音出現(xiàn)了，原來(lái)是橙子姑娘在舞臺(tái)上唱歌，它穿著橙色的裙子，戴著晶瑩的項(xiàng)鏈，在舞臺(tái)上放聲歌唱，觀眾們都被它的歌聲陶醉了。

一個(gè)嘰嘰喳喳的聲音響了起來(lái)，原來(lái)是甘蔗先生和龍眼先生在表演雜耍，甘蔗先生穿著黑色的衣裳，戴著黑色的手套。龍眼先生穿著黃色的鞋子，戴著黃色的帽子，它們兩個(gè)在舞臺(tái)上表演的雜耍，逗得觀眾哈哈大笑。

天亮了，水果們趕緊跑回水果店，它們期待著下一場(chǎng)更加精彩的表演。

水果作文 篇10

秋天到來(lái)了，梨子熟了，我最喜歡也最愛(ài)吃的水果就是梨子了。我每天放學(xué)回家都會(huì)先吃一個(gè)梨子再寫作業(yè)。

梨子很好吃，特別是那種果肉很白的，只要你輕輕咬開一個(gè)小口子就會(huì)有又香又甜的汁水流進(jìn)你的嘴里。你立刻會(huì)覺(jué)得不光嘴里甜心里也甜蜜蜜的，吃完之后你如果再舔舔梨皮，更會(huì)覺(jué)得回味無(wú)窮。

我吃完梨之后就不敢吃別的東西了，我可沒(méi)怕食物中毒，我是怕味道“中毒”。

我認(rèn)為你會(huì)感覺(jué)梨子外皮發(fā)綠像生病似的，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，梨子發(fā)綠很正常。但也不是發(fā)綠就是最甜的，只有果肉白，顏色明度高才甜。

我最喜歡吃梨子，你呢？

老師點(diǎn)評(píng)：贊！小作者借助吃梨子的感覺(jué)寫梨子，自然真實(shí)，突出自己對(duì)黎子的喜愛(ài)，借助如何挑選寫出梨子的顏色。

如果能寫一些梨子的種類與形狀就更好了，你可以到水果店去問(wèn)一問(wèn)看一看。

水果作文 篇11

大家一定都吃過(guò)生果吧？可你有沒(méi)有嘗試做生果拼盤呢？這周四的綜合課，周老師指導(dǎo)我們分組合作制作生果拼盤。

我們?cè)缭缇桶焉麛[在了鋪了桌布的課桌上。這些生果琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，淡淡的清香彌漫了整個(gè)教室。同學(xué)們都說(shuō)，怎么今天的生果特別香呢？離綜合課還有好長(zhǎng)時(shí)間呢，可是同學(xué)們都已經(jīng)按耐不住了，個(gè)個(gè)捋臂將拳、伎癢，期待著在課上大顯身手。

終于上課鈴響了，周老師好像看出了我們的迫不及待，簡(jiǎn)樸地講了一些留意點(diǎn)后就讓我們開工了。霎時(shí)，教室里熱火朝天。組長(zhǎng)給我們分工，有的切生果，有的擺造型，有的打下手，而心靈手巧的我負(fù)責(zé)將生果削皮。起初，我削的皮很厚，上面帶著不少果肉，很是鋪張，真是萬(wàn)事開頭難啊。慢慢的，經(jīng)由我不中斷琢磨，削下來(lái)的皮越來(lái)越薄。終于，一個(gè)光溜溜的蘋果在我手上誕生了。組長(zhǎng)看了我削的蘋果夸贊道：“不錯(cuò)，把它切成丁吧！”我急忙來(lái)了個(gè)屠龍斬，把它切成了無(wú)數(shù)小塊?？纯唇M長(zhǎng)和小郁，她們已經(jīng)把開了半側(cè)口的圣女果卡在船形的果盤上，還真好看吶。接著，我們把圓圓的香蕉片擺成一圈，上面各還放了一個(gè)蘋果塊，擠上一滴紅艷艷的番茄醬。其他幾個(gè)同伴七手八腳地把梨絲撒在中間，擠上沙拉醬。最后，插一把紫色的小油紙傘，我們的生果夢(mèng)幻船完工了?？纯此闹?，刀叉的丁丁當(dāng)當(dāng)聲、同學(xué)們的歡笑聲，交織在一起，仿佛一首悅耳的樂(lè)曲，溢滿了整個(gè)教室。

周老師為我們的作品拍照留念后就讓我們開始品嘗了，我們?nèi)琊I狼吃食一般。不一會(huì)兒，生果夢(mèng)幻船里的生果都進(jìn)了我們的肚子，還真厚味呀！

水果作文 篇12

你們一定吃過(guò)水果沙拉吧？可你們有沒(méi)有自己親手動(dòng)手去做呢？我最喜歡吃香、甜的水果沙拉了！

暑假里的一天，我和媽媽在家閑著沒(méi)事可干。于是，我和媽媽決定做一盤水果沙拉。

首先，我找來(lái)了蘋果、香蕉、哈密瓜、荔枝、葡萄、西瓜…。等各種水果。我把所有的水果的外皮削掉。削蘋果皮和哈密瓜皮可真把我給難倒了。我只好叫媽媽幫忙削皮，我來(lái)切。我把蘋果和哈密瓜切成一小塊一小塊的。然后開始切西瓜和香蕉。接著又開始洗葡萄，剝荔枝殼。然后我把所有的水果放進(jìn)事先準(zhǔn)備好的盛有色拉醬的果盆里。我便賣力的拌了起來(lái)。不一會(huì)兒功夫，沙拉做好了。

這個(gè)水果沙拉可真是色、香、味俱全。水靈靈的葡萄，香甜潤(rùn)滑乳白色的香蕉，晶瑩剔透的荔枝，又紅又脆的西瓜，所有水果的表面都仿佛蓋上了一層透亮的輕紗。多么誘人的水果沙拉??！

我迫不及待地把水果沙拉往嘴里送，多么香甜美味啊！今天的沙拉是我吃過(guò)的最美味的沙拉！也許這是因?yàn)槭亲约河H手做的吧！自己動(dòng)手做的確實(shí)是嘴甜的。

水果作文 篇13

說(shuō)到我最喜歡的生果，那可長(zhǎng)短西瓜莫屬啦！

大概是西瓜比較喜歡綠色吧，它整天披著一件綠色的披風(fēng)。這件披風(fēng)有著深綠與淺綠交錯(cuò)的花紋，末端還掛著一條卷卷的小尾巴。西瓜雖喜歡綠色，也不能一身綠啊!西瓜可是有審美觀的，知道今年最流行撞色搭配，在綠披風(fēng)里穿了件紅底黑點(diǎn)的褻服，這樣就很時(shí)髦啦！

西瓜最討厭夏天啦！到了夏天，它就會(huì)被人們大口大口的吃掉。由于西瓜比較清涼，所以夏天的時(shí)候，西瓜就會(huì)受到人們的青睞。到了夏天，西瓜可是我們?nèi)业淖類?ài)，吃不下飯的時(shí)候，清甜的西瓜可是最好的食品啦，我們天天都要消耗掉一個(gè)大大的西瓜。夏日的傍晚，我最喜歡干的事情就是坐在西津古渡的椅子上，吹著晚風(fēng)，吃著切成小塊的西瓜。那時(shí)的我，什么煩惱都健忘了，舒服極了。

偷偷告訴你一個(gè)秘密，不許泄露哦！實(shí)在，西瓜不僅果肉好吃，西瓜皮也很好吃。把吃過(guò)的西瓜削掉吃剩的果肉和綠色的皮，把留下的果皮部門用鹽腌制一下，放在陽(yáng)光下曬干，再切成小塊，拌上辣醬與醬油，又香又脆又開胃的西瓜皮就做好啦！這可是外婆在餐桌上的秘密武器，有了這脆生生的西瓜皮，我可以吃下整整一碗飯呢。

說(shuō)到這兒，你有沒(méi)有流口水呢？我呢，這就要去吃厚味的西瓜去啦！

水果作文 篇14

夕陽(yáng)媽媽帶走了調(diào)皮的晚霞妹妹，月亮姐姐帶來(lái)了一群可愛(ài)的小星星，為深藍(lán)色的`夜空帶來(lái)了一絲光彩。在水果攤上呆了一天的水果們，在香蕉大叔的主持下，舉行了一場(chǎng)題為“誰(shuí)最棒”的辨論會(huì)。

草莓小姐扭著腰，邁著貓步首先上場(chǎng)。只見(jiàn)她頂著一個(gè)綠色的小帽，身披一件大紅色的風(fēng)衣，風(fēng)衣上面還有一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的小點(diǎn)點(diǎn)呢！草莓小姐拿起話筒，用響亮的聲音，對(duì)大家說(shuō)：“Hi，大家好，我是草莓。你們知道嗎？水果當(dāng)中，我最我最亮麗，我體內(nèi)含有許多營(yíng)養(yǎng)，比如鈣、磷、鐵等等。還含有多種維生素，尤其是維生素C……”草莓小姐剛說(shuō)完，芒果紳士便大步走上舞臺(tái)，用洪亮的聲音說(shuō)：“哼！草莓小姐雖然長(zhǎng)得還可以，但是不易保存，放上兩天小天鵝就會(huì)變成臭小鴨。不像我們芒果果嫩、肉黃、汁多，易保存，人稱‘熱帶水果之王’！我們芒果還有許多親戚在外國(guó)呢！如泰國(guó)的白象芒，馬來(lái)西亞的留香芒……”

“吹牛也不臉紅，你芒果要說(shuō)長(zhǎng)相沒(méi)長(zhǎng)相，要說(shuō)口味沒(méi)口味，哪能跟我們菠蘿蜜相比”。芒果紳士的話引起了菠蘿蜜的嘲笑，菠蘿蜜沒(méi)等芒果紳士說(shuō)完，便鐵青著臉，罵罵咧咧地走上臺(tái)來(lái)，對(duì)大家說(shuō)“我們菠蘿蜜家鄉(xiāng)原在印度和馬來(lái)西亞，后來(lái)由印度傳入了海南島。不遠(yuǎn)萬(wàn)里，來(lái)到中國(guó)，所以我有正宗的外國(guó)血統(tǒng)，異國(guó)風(fēng)味。我味甜如蜜、香氣濃郁、果實(shí)奇大，一般重10多公斤，有的大的可達(dá)20多公斤。隨著我們年齡的增長(zhǎng)，還會(huì)出現(xiàn)老莖開花掛果的奇觀！更有趣的是，我們老了，主根上也會(huì)結(jié)果……我們才是果中極品，所以我最棒！”，菠蘿蜜說(shuō)完，一搖一擺高興地走下臺(tái)去。

Googevenigmy.Mynameisorange！”一聽這聲音，大家都知道是桔子明星來(lái)了。她在歌迷的簇?fù)硐?，?lái)到了舞臺(tái)上，嬌滴滴地說(shuō)：“大家好，菠蘿蜜雖然好吃，但攜帶不便，也難登大雅之堂，不像我們桔子，含有蘋果酸、檸檬酸等，有潤(rùn)肺的功效，你看朋友聚會(huì)，招待來(lái)賓怎么能少得了我，所以我是人們最喜愛(ài)的水果……”

“我最棒！我最棒！我才是人們最喜愛(ài)的水果……”蘋果大哥、桃子弟弟、梨子妹妹剛想開口，不知誰(shuí)喊了一聲“國(guó)王來(lái)了！”只見(jiàn)大西瓜挺著大肚皮，來(lái)到了舞臺(tái)上。他語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)大家說(shuō)：“大家別爭(zhēng)了，你們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的缺點(diǎn)。其實(shí)你們都很棒，你們都是人們喜愛(ài)的水果，請(qǐng)你們想一想，人們?nèi)绻怀砸环N水果，不早就吃怕了，還能喜歡嗎？大家只有團(tuán)結(jié)努力，才能豐富人們的生活，才能保證人們的身體健康?！甭犃宋鞴蠂?guó)王的話，水果王國(guó)頓時(shí)安靜了下來(lái)，所有的水果都慚愧地低下了頭。

水果作文 篇15

2030年，我是一個(gè)發(fā)明家。我發(fā)明了許多東西，其中，水果房子在2030年獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。下面，我就帶大家去看看吧！

這棟房子分上下兩層，外形是用變大后的水果做的，而且十分堅(jiān)固，不怕震，不怕火，就是用火箭撞也塌不了。

走進(jìn)房子，悅耳的音樂(lè)會(huì)自動(dòng)響起，機(jī)器人管家也會(huì)為你送上一杯咖啡。正前面就是客廳，客廳里的東西都是用水果和餅干做的，像什么草莓電視啦、夾心餅干茶幾啦、蘋果沙發(fā)啦等等，都是可以吃的，而且吃了還會(huì)復(fù)原呢！

臥室在2樓，里面的東西也是用水果做的，而且床頭還有一臺(tái)美夢(mèng)制造機(jī)，自己就可以制做夢(mèng)，像什么美食夢(mèng)、白日夢(mèng)等等。

自己不會(huì)做飯?jiān)趺崔k？別急，廚房保姆會(huì)幫你，來(lái)到廚房，把想吃的東西告訴他，他就會(huì)再最短的時(shí)間內(nèi)把飯做好，我敢保證，決不比飯店里的菜差！

這棟房子的防盜系統(tǒng)也非常高科技，防盜系統(tǒng)直接和警察局相連，只要小偷一來(lái)，警察會(huì)立刻把他抓走。

這就是2030年的房子！

水果作文 篇16

世界上有很多水果，如：橘子，西瓜，菠蘿，水蜜桃等。但是在眾多的水果中我最喜歡的還屬蘋果了。

蘋果的外形圓圓的，上面和下面有點(diǎn)凹，長(zhǎng)長(zhǎng)的柄，真像一個(gè)鼓鼓的皮球。她那鮮紅的外衣，真像一個(gè)小姑娘害羞的臉蛋?？粗酋r紅的外衣與圓圓的外形，真讓人垂涎欲滴。忍不住馬上咬一口，嘗嘗那新鮮的`味道。

說(shuō)起蘋果的味道好吃極了。把蘋果洗凈，輕輕拿起蘋果一咬，一股甘甜的味道在嘴里上竄下跳。甜甜的滋味使心中充滿快樂(lè)。

不僅如此，蘋果對(duì)身體有很大的幫助呢！蘋果可以幫我們降低膽固醇含量，增加膽汁分泌和膽汁酸功能，可以避免膽固醇沉淀在膽汁中形成膽結(jié)石。而且蘋果還有“記憶果”和“智慧果”的美稱。；蘋果的維生素含量很高，它含有維生素B1和維生素B2與維生素C和胡蘿卜素，還含有微量元素鋅，鈣，磷，鐵，鉀等。非常適合于嬰幼兒，老人與病人食用。

記得有一次，媽媽買回一些蘋果，有客人來(lái)，我便洗了幾個(gè)來(lái)招待客人，剛好剩兩個(gè)沒(méi)人吃，怎么辦呢？看著看著，我忍不住想把它吃了，說(shuō)著，咬了一口。心想：都咬了，反正也沒(méi)人吃了，不如把它給吃了。吃完后，還想吃，又拿了倆來(lái)吃。直到吃不下了，才沒(méi)吃，到了晚上，因?yàn)槌蕴啵紱](méi)睡好。

這就是喜歡吃蘋果的我，你喜歡吃蘋果嗎？

水果作文 篇17

“勞技課做生果拼盤了，勞技課做生果拼盤了！”小通達(dá)――厲舒暢恨不得全世界都知道這個(gè)“爆炸性新聞”。它就像一個(gè)炸彈，使我們班炸開了鍋，人人都在議論這個(gè)熱點(diǎn)話題，個(gè)個(gè)臉上喜氣洋洋，過(guò)年似的興奮。中午一回家，我就把這個(gè)動(dòng)靜告訴了媽媽，她也很興奮，馬上買來(lái)各種生果，裝在袋子中，我高興極了，連中晝寢覺(jué)都沒(méi)睡好。一到教室，里面比集市還熱鬧，有的食欲大發(fā)，幾百年沒(méi)吃東西似的，竟風(fēng)卷殘?jiān)频乜衅饋?lái)；有的頷首低眉，若有所思，怎樣制作生果拼盤；有的談笑風(fēng)生，在炫耀自己帶的生果……第一、二節(jié)課，同學(xué)們好像都有些心不在焉，一會(huì)兒看看，一會(huì)兒摸摸，我也但愿時(shí)針能轉(zhuǎn)得快些，早點(diǎn)到第三節(jié)課。勞技課的鐘聲終于在我們的期盼中敲響了，胡老師一聲令下，我們迫不及待地掏出早已預(yù)備好的盤子、生果、小刀進(jìn)行制作，我和留茂合作，但我們還沒(méi)明確到底做什么，轉(zhuǎn)眼間，厲舒暢的“孔雀開屏了”；周佳樂(lè)的“章魚噴墨汁了”；陳樂(lè)濤的“水母”也慢慢悠悠飄起來(lái)了。

突然我想起媽媽最喜歡的小白兔，便制作起來(lái)：首先，兔子的一大特點(diǎn)就是耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，我們一致決定用木瓜再合適不外，外形太相似了，只是顏色有些不像，什么做頭呢？桔子太大，桂圓太小，就用大點(diǎn)的葡萄吧，我奇思妙想，用三根牙簽將它們牢牢地聯(lián)在一起，半個(gè)蘋果義不收留辭地成為了身子，再加上一些裝飾，就大功告成了，固然不是十分優(yōu)秀，但我的心里像吃了蜜一樣甜。這次做生果拼盤告訴我一個(gè)道理：只要是自己親身動(dòng)手做的，不論怎么不好看，自己也會(huì)以為是最完美的。

水果作文 篇18

小朋友，你吃過(guò)蘋果嗎？你也許不服氣地說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有吃過(guò)！”可你了解蘋果嗎？那么我們一起去看看這一個(gè)神奇的蘋果吧！

說(shuō)它神奇，蘋果不僅像小朋友紅紅的臉蛋一樣可愛(ài)漂亮，而且蘋果的用處很大，我們小朋友可能只知道蘋果好吃，只知道蘋果的香，甜，脆，說(shuō)道這里，小朋友你可別流哈喇子，先聽我說(shuō)說(shuō)它地好處吧，蘋果的最大用途可以制藥，因?yàn)樘O果里含有一種抗癌物質(zhì)，被開發(fā)成抗癌膠囊。蘋果的營(yíng)養(yǎng)也非常豐富，含有很多維生素和高糖。它還有滋潤(rùn)皮膚，經(jīng)常吃蘋果的人皮膚一定是很好的，還有蘋果里有一種物質(zhì)可以殺死口腔里的細(xì)菌，你在吃蘋果的時(shí)候一定要慢吃呦。蘋果還有…

蘋果種類很多，有煙臺(tái)的紅富士，還有青香蕉，金帥等等，外國(guó)蘋果的種類也不少，他們樣子更漂亮，可是我還是最喜歡吃煙臺(tái)的紅富士。小朋友，你呢？

說(shuō)起蘋果，你知道為什么稱它為智慧果？相傳，亞當(dāng)和夏娃偷吃的果子就是蘋果，才有了人類，才有我們的祖先和我們，可是現(xiàn)在人們不稱它為禁果，而叫它為智慧果，人們大概被蘋果的香甜美味所深深感化的緣故吧！

水果作文 篇19

在3546年，已成為知名作家的我，受邀參觀一位叫優(yōu)偌的科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)室。

坐上云朵交通工具不過(guò)幾分鐘，我便來(lái)到了一座豪華的云朵別墅前。按下門鈴，不多時(shí)，便有一只機(jī)器鳥飛到我面前，用恭敬的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō)：歡迎光臨，請(qǐng)往里面走。我便跟它走了進(jìn)去。

進(jìn)了大門，便看見(jiàn)一棟高大的圓頂房子在陽(yáng)光下閃著五彩光芒，好不壯觀！走進(jìn)屋子，我們便直奔實(shí)驗(yàn)室。走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，看見(jiàn)她正在滿頭大汗的工作著。見(jiàn)我來(lái)了，她立刻直起身，對(duì)我說(shuō)：你來(lái)了，讓我跟你介紹介紹我的新創(chuàng)作。說(shuō)著，她手指向一個(gè)大芒果對(duì)我介紹，這是我新發(fā)明的水果汽車，它外形像一個(gè)超大號(hào)的水果，其實(shí)是一個(gè)水果形的汽車。

我上下打量著這個(gè)超大號(hào)水果：它外形是一個(gè)大芒果，在陽(yáng)光下散發(fā)著誘人的光芒，那圓滾滾的樣子，讓人情不自禁地想要咬上一口，那濃濃的果香，讓人陶醉其中。

它不僅外形好看，也很節(jié)能呢！它可以利用任何能源，比如光能，電能，太陽(yáng)能，甚至垃圾都可以當(dāng)能源。是真正的節(jié)能車！這將對(duì)我們保護(hù)環(huán)境作出巨大貢獻(xiàn)！她激動(dòng)的說(shuō)著，不僅如此，它還可以自動(dòng)折疊，可以從一個(gè)龐然大物變成一個(gè)玲瓏小巧的小枕頭 ！她說(shuō)著，給我演示了一遍。我不由驚呼：好厲害！

不知不覺(jué)，天色漸晚，在飯廳就餐后，我便匆匆告辭了。

在回家的路上，我不由感慨道：如今科技發(fā)展日新月異，我們的國(guó)家將會(huì)變得更美好！

水果作文 篇20

大海里有個(gè)錦繡的宮殿，名字叫做生果魚宮殿。宮殿里住著火龍果魚、菠蘿魚、西瓜小弟、芒果哥、葡提提、金傲蕉。

有一天，火龍果魚和菠蘿魚對(duì)金傲蕉他們說(shuō)：“食人花花常常來(lái)欺負(fù)我們，我們不想被它欺負(fù)就趕緊找到五彩項(xiàng)鏈來(lái)對(duì)付它?！苯鸢两秾?duì)火龍果魚和菠蘿魚說(shuō)：“我們也和你們一起去找五彩項(xiàng)鏈吧！多一個(gè)人多一個(gè)氣力。”火龍果魚和菠蘿魚興奮地說(shuō)：“好呀！好呀！那我們趕緊去找五彩項(xiàng)鏈吧！”火龍果魚和菠蘿魚它們找五彩項(xiàng)鏈的路上發(fā)現(xiàn)了葡提提姐姐，原來(lái)葡提提姐姐是一直在暗中保護(hù)火龍果魚和菠蘿魚它們怕食人花花攻擊。西瓜小弟和芒果哥哥眼里含著眼淚激動(dòng)地對(duì)葡提提姐姐說(shuō)：“葡提提姐姐你可是我們的保護(hù)神啊！”葡提提姐姐面帶微笑著說(shuō)：“不客氣，當(dāng)姐姐的保護(hù)弟弟妹妹是應(yīng)該的?！被瘕埞~和菠蘿魚它們快要找到五彩項(xiàng)鏈的時(shí)候食人花花隱身而出憤怒地說(shuō)：“五彩項(xiàng)鏈?zhǔn)俏业恼l(shuí)也別想拿走”為了爭(zhēng)奪五彩項(xiàng)鏈它們開始戰(zhàn)斗了。葡提提姐姐和金傲蕉它們?cè)诤竺婀?，而火龍果魚、菠蘿魚、西瓜小弟和芒果哥哥在前面攻擊，經(jīng)由一次激烈的戰(zhàn)斗終于打敗了食人花花委曲得到了五彩項(xiàng)鏈。

原來(lái)，五彩項(xiàng)鏈?zhǔn)枪嬇踝兊枚夜嬇跏潜Ｗo(hù)生果魚宮殿的魔仙。果飲女王溫柔的對(duì)火龍果魚和菠蘿魚它們說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是氣力，只有團(tuán)結(jié)才能挽救生果魚宮殿。但愿你們的子子孫孫也都像你們一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)永遠(yuǎn)保護(hù)好這錦繡的宮殿。”

從那以后生果魚們團(tuán)結(jié)友愛(ài)永遠(yuǎn)保護(hù)好這錦繡的宮殿在宮殿里幸福的糊口著。