實(shí)踐工作總結(jié)

實(shí)踐工作總結(jié)范例。

文檔處理是我們工作的核心部分之一，我們會(huì)參考相應(yīng)的范文模板。閱讀范文可以使我們更加深入地了解法律和法規(guī)的運(yùn)用，一篇優(yōu)秀的范文的結(jié)構(gòu)是什么？關(guān)于“實(shí)踐工作總結(jié)”編輯精心準(zhǔn)備了一份詳細(xì)的介紹下面請(qǐng)看，把這篇文章分享給您的朋友讓他們也能夠體會(huì)到其中的價(jià)值！

實(shí)踐工作總結(jié)【篇1】

xx年7月,我從學(xué)校走向工作崗位，在單位領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷下,我堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng),努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化,培養(yǎng)責(zé)任心，磨礪方法論，以不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，辦公室文秘公務(wù)員實(shí)習(xí)期間。

一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名共產(chǎn)黨員、一名國家公務(wù)員更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持自身先進(jìn)性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府建設(shè)“學(xué)習(xí)型”寶山的號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的政治理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想是我黨的根本指導(dǎo)思想，也是指導(dǎo)我們工作進(jìn)步的取之不盡、用之不竭的理論資源。其博大精深的內(nèi)涵隨著時(shí)代的進(jìn)步而不斷豐富和完善。只有不斷地學(xué)習(xí)才能認(rèn)識(shí)其精髓，也只有不斷學(xué)習(xí)，才能靈活掌握和運(yùn)用，成為推動(dòng)我們事業(yè)前進(jìn)的有利武器。科學(xué)發(fā)展觀和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)是上述指導(dǎo)思想在新的歷史時(shí)期的具體化，是對(duì)上述指導(dǎo)思想的豐富和發(fā)展。只有對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)保持持續(xù)不斷的熱情，深刻地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)其精神內(nèi)涵，才能保障我們的工作不偏離正確的政治方向，保持“執(zhí)政為民”的性質(zhì)。

辦公室工作是專業(yè)性極強(qiáng)的工作，文秘的實(shí)質(zhì)是將文秘理論運(yùn)用于具體的社會(huì)實(shí)踐，因而扎實(shí)的法學(xué)理論知識(shí)是成為一名合格的司法工作人員的重要前提。只有在工作中不斷地加強(qiáng)文秘理論的學(xué)習(xí)，才能為自己做好本職工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社會(huì)是一個(gè)大學(xué)堂。作為一名公務(wù)員，要經(jīng)常性地和社會(huì)打交道。與各種各樣的人交往，從某種程度上可以決定一個(gè)人工作的成功和失敗。因而，豐富的社會(huì)知識(shí)是工作順利開展的潤滑劑。只有以海納百川的開闊胸懷，接納吸收各種各樣的社會(huì)知識(shí)，才能豐富自己作為一個(gè)社會(huì)人的內(nèi)涵，拓展自己的視野，促進(jìn)自己工作的順利開展。

自參加工作后，我繼續(xù)保持自己在學(xué)生時(shí)代養(yǎng)成的讀書看報(bào)的習(xí)慣，在工作之余，每天堅(jiān)持一定時(shí)間的自學(xué)，以了解和吸收最新的信息。積極參加高院和區(qū)委、區(qū)政府組織的。

軍訓(xùn)。

和培訓(xùn)以及寶山青年論壇，在各項(xiàng)培訓(xùn)中積極完成項(xiàng)目任務(wù)，參與各種小組活動(dòng)，了解區(qū)情，熟悉業(yè)務(wù)，樹立事業(yè)心。對(duì)工作和生活進(jìn)行經(jīng)常性的反思和總結(jié)，在生活中學(xué)習(xí)生活，在工作中學(xué)習(xí)工作，在理論學(xué)習(xí)中關(guān)注理論的實(shí)踐特性，在實(shí)踐中對(duì)實(shí)踐進(jìn)行理論反思，以提高實(shí)踐活動(dòng)的品格。

二、努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

雖然自己是行政管理科班出身，并且取得了國家司法職業(yè)資格，但走上工作崗位之后，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校所學(xué)的理論與實(shí)踐還是存在很大差距，我在工作中，虛心向單位同事學(xué)習(xí)，以不斷加深對(duì)工作性質(zhì)和方法的認(rèn)識(shí)。雖然，我獲得了國家計(jì)算機(jī)二級(jí)資格，但是平時(shí)不太注重基本技能的訓(xùn)練，打字速度較慢，我利用下班時(shí)間和節(jié)假日到網(wǎng)吧練習(xí)打字，在較短的時(shí)間內(nèi)，適應(yīng)了工作的需要。xx年半年的時(shí)間我經(jīng)手處理案件120件，已經(jīng)較為熟悉法院刑事審判書記員工作的環(huán)節(jié)和流程。

做事先做人。一個(gè)黨員和公務(wù)員的個(gè)人形象直接影響著人民群眾對(duì)黨和國家的形象的認(rèn)識(shí)。一個(gè)法院工作人員的形象直接關(guān)系著人們對(duì)司法公正的判斷。高尚的人格獲得人民群眾認(rèn)可的條件。我在工作中，始終注意對(duì)自己人格的塑造，勤奮工作，謙虛謹(jǐn)慎，對(duì)待當(dāng)事人和顏悅色，以禮相待，自覺以一名國家公仆的角色來要求自己。

三、扎根群眾，在服務(wù)基層的活動(dòng)中踐行黨員先進(jìn)性。

我們按照單位的總體部署和領(lǐng)導(dǎo)的具體安排，結(jié)合我們市實(shí)際情況，精心組織，認(rèn)真協(xié)調(diào)，深入群眾，扎根基層，了解基層實(shí)際情況，學(xué)習(xí)群眾工作方法，磨練個(gè)人意志品質(zhì)。在服務(wù)基層的同時(shí)，自覺促進(jìn)自身工作能力的提高和精神境界的升華。

我在莆田市民族與宗教事務(wù)局做文秘，全面協(xié)助局長的工作。在這段時(shí)間里，我全面參與了辦公室有關(guān)事物，并學(xué)習(xí)了一批事件的處理，也學(xué)到了不少工作的方法，對(duì)今后在法院的工作多有助益。在上島鍛煉的這段時(shí)間里，我擔(dān)任鍛煉小組組長，負(fù)責(zé)小組內(nèi)的組織和協(xié)調(diào)，正是我們?cè)\視團(tuán)隊(duì)的力量，使我們克服了鍛煉過程中所遇到的不少困難.

我們?cè)趯?shí)習(xí)鍛煉的這段時(shí)間，正好是保持共產(chǎn)黨員。

先進(jìn)性教育。

進(jìn)行得如火如荼的時(shí)間，我們克服了交通不便的困難，積極參加院里的相關(guān)活動(dòng)。通過這個(gè)階段的學(xué)習(xí)，我深切地感覺到思想境界有了較大的提升。同時(shí)，為了將這次活動(dòng)進(jìn)行得深入、徹底，我們根據(jù)組織部的部署，根據(jù)院里的進(jìn)度，認(rèn)真完成了規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作。并以此為契機(jī)，從保持黨員先進(jìn)性的高度去認(rèn)識(shí)上島鍛煉活動(dòng)，將上島鍛煉作為保持黨員先進(jìn)性、踐行黨員先進(jìn)性的舞臺(tái)。從而提升了這次上島鍛煉的意義。

一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

一、基本情況。

永州市局接納了我校三名實(shí)習(xí)生，安排她們?cè)谵k公室工作，主要協(xié)助辦公室三大塊日常工作。實(shí)習(xí)生之間可以先熟悉情況，稍后可以交換實(shí)習(xí)工作內(nèi)容，互相學(xué)習(xí)共同促進(jìn)。永州煙草是主要包括煙葉生產(chǎn)、卷煙營銷、專賣管理三大塊，辦公室主要負(fù)責(zé)日常辦公。永州市局給我們的工作任務(wù)有：第一大塊是辦公室接待，主要負(fù)責(zé)辦公室的日常接待，收發(fā)文件，接打電話，傳達(dá)會(huì)議精神，公文處理，接待方案編寫等;第二大塊是永州市局網(wǎng)站新聞編輯工作，主要負(fù)責(zé)各縣區(qū)送發(fā)的文章審核，撰寫市局的相關(guān)新聞等;第三大塊是檔案管理工作，主要負(fù)責(zé)檔案的分類、歸檔，機(jī)密文件的處理等，收發(fā)文件等。

二、主要工作。

根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)和特長，我選擇了辦公室法規(guī)科煙草學(xué)會(huì)的網(wǎng)站新聞編輯工作，主要負(fù)責(zé)縣區(qū)送發(fā)文章的編輯、發(fā)表和市局的新聞撰寫工作，還有向省煙草局和國家煙草局選送優(yōu)秀篇章工作。圍繞這些方面，見習(xí)期間我主要作了以下一些工作：

(一)以提升寫作水平為目的，參加了一系列文字性工作。

1、報(bào)道稿的寫作。實(shí)習(xí)期間共撰寫了“金點(diǎn)子”創(chuàng)意征集、煙草局物資招標(biāo)陽光采購等新聞報(bào)導(dǎo)，在市煙草局網(wǎng)站發(fā)表過自己的影視評(píng)論《觀越獄有感》，編輯發(fā)表過。

散文。

《文字的香醇》。

2、各縣區(qū)的來稿編輯工作。實(shí)習(xí)期間協(xié)助負(fù)責(zé)了永州市煙草專賣局(公司)的網(wǎng)站新聞編輯工作，從新聞的標(biāo)題、新聞主要內(nèi)容、新聞的落款等進(jìn)行一系列的繁瑣審查編輯工作，編輯修改發(fā)表新聞稿件多篇。

3、文章審核、送審，圖片編輯工作。把編輯好的稿子按照一定的格式發(fā)表在市局網(wǎng)站上，并選取較好的稿子送往省局審核，特別優(yōu)秀的送往國家煙草局審核。在市局發(fā)表的新聞，如有需要還必須得對(duì)有關(guān)圖片進(jìn)行編輯和圖文處理。

3、市局報(bào)刊《瀟湘煙語》的文字校對(duì)工作。對(duì)于已排版好的報(bào)刊進(jìn)行校對(duì)，主要修改語病，錯(cuò)詞錯(cuò)字，適當(dāng)調(diào)整結(jié)構(gòu)，并對(duì)有關(guān)內(nèi)容提出合理化建議。

(二)以提升能力為需求，參與計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、物資招標(biāo)等活動(dòng)。

實(shí)習(xí)期間積極參加了公司為員工組織的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)了有關(guān)計(jì)算機(jī)基本技能;參加了公司的配送物資招標(biāo)活動(dòng)，熟悉了招標(biāo)的整個(gè)流程，學(xué)到了一些招標(biāo)和投標(biāo)的實(shí)際操作技能技巧。

(三)以熟悉辦公室工作為出發(fā)點(diǎn)，積極參與了辦公室法規(guī)科的日常工作。

實(shí)習(xí)期間共參加了1次煙草學(xué)會(huì)組織的貫徹會(huì)議精神的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，了解了會(huì)議組織基本流程;協(xié)助負(fù)責(zé)了會(huì)議的攝影工作，經(jīng)老師指點(diǎn)，習(xí)得了一些攝影和圖片處理技巧;常常協(xié)助負(fù)責(zé)日常的值班、簽到、電話接聽、文件、信件收發(fā)與處理等工作。

三、見習(xí)體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)。

通過本次見習(xí)，我對(duì)文秘工作及其重要性有了更深一步的了解，使自己的專業(yè)能力有了很大的提升。主要有以下一體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)：

(一)思想政治理論知識(shí)對(duì)文秘工作人員十分重要，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。很多時(shí)候，我們大學(xué)生往往覺得思想政治理論知識(shí)很大，很空，同時(shí)一提起“政治”往往有排斥情緒。但是作為一位文秘工作者，那就必須加強(qiáng)思想政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兺窃趩挝坏木C合樞紐部門和領(lǐng)導(dǎo)身邊工作，只有具備較高的思想政治理論水平，才能夠把握住大局和方向，才能夠和組織及領(lǐng)導(dǎo)保持一致。同時(shí)，如果沒有較為扎實(shí)的理論知識(shí)功底，那么我們?cè)诰庉嬕恍┬侣剚砀宓臅r(shí)候就會(huì)很困難，往往把握不住要領(lǐng)和方向，不知道從何下手，因?yàn)樾侣劸哂泻軓?qiáng)地思想理論性，起著宣傳作用。因此我們必須加強(qiáng)思想政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提升自己的思想水平，加強(qiáng)世界觀的改造，努力成為成為政治過硬，業(yè)務(wù)精通的優(yōu)秀文秘人員。

(二)秘書必須是多面手，要做到專與廣相結(jié)合。只專不廣或只廣不專都難以勝任秘書工作。秘書工作沒有盲區(qū)，只要領(lǐng)導(dǎo)工作有可能涉及的領(lǐng)域，秘書就不能說“不”。比如，作為一名在法規(guī)科煙草學(xué)會(huì)工作的秘書，首先要具備作為秘書的一些基本素質(zhì)，如語言文字表達(dá)能力、文電處理能力以及熟練使用各種自動(dòng)化辦公設(shè)備的能力等。其次要熟悉煙草學(xué)會(huì)工作的實(shí)踐及相關(guān)的理論，不能說出話來、寫出文稿來處處是“雷區(qū)”、句句是“外行話”。再次要對(duì)除此以外的政治、歷史、法律、經(jīng)濟(jì)、心理學(xué)等其他領(lǐng)導(dǎo)工作可能涉及的領(lǐng)域有所了解。拿學(xué)會(huì)的稿件編輯工作來說，我覺得要讓一篇稿件通過省局的審核，不僅要具備一定文字功底編好稿子，還要具備一定的心理學(xué)知識(shí)，要能揣摩出編者的喜好，要繼續(xù)調(diào)動(dòng)好投稿人的積極性。

(三)要不斷領(lǐng)悟，注意秘書工作中的藝術(shù)。

1.學(xué)會(huì)拒絕。拿我的實(shí)習(xí)來說，出去應(yīng)酬在所難免，這時(shí)對(duì)于這些特殊任務(wù)，就要求我們通過有一定藝術(shù)的方式委婉地拒絕，否則你就會(huì)很累。

2.主動(dòng)工作，超前謀劃。對(duì)與領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)的工作要超前考慮、提前完成，留有一定的提前量。領(lǐng)導(dǎo)尚未布置但根據(jù)自己判斷即將要開展的工作，要超前謀劃，想在領(lǐng)導(dǎo)前面，走在領(lǐng)導(dǎo)前面。

3.注意場合，謹(jǐn)慎說話。在公共場合說話時(shí)要注意內(nèi)外有別，把握分寸，對(duì)什么該說什么不該說必須心中有數(shù)，不能為了嘩眾取寵一時(shí)興起而口無遮攔什么都往外說。這樣，不僅會(huì)泄露一些工作秘密，而且還可能會(huì)損害領(lǐng)導(dǎo)者的形象，于己于工作都不利。

4.重視領(lǐng)導(dǎo)安排，按時(shí)完成工作。一定要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作要重視，當(dāng)面問清工作要求和時(shí)限，按時(shí)完成工作，如果由于特殊原因不能如期完成也要向領(lǐng)導(dǎo)說明情況，因?yàn)闆]有那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)容忍自己的下屬把自己說的話當(dāng)耳邊風(fēng)。這個(gè)時(shí)候如果你大而化之，那就會(huì)很危險(xiǎn)。

5.不要在公眾場合和上司面前隨便評(píng)論別人。不要在公眾場合了隨便評(píng)論一個(gè)人，不要在上司面前隨便說同事的不對(duì)，有什么問題可以單獨(dú)跟同事談，這樣你的同事很可能會(huì)十分感激你，你就會(huì)贏得同事的尊重。這不僅是一個(gè)做事方式，更是一個(gè)做人原則。

6、要積極調(diào)整心態(tài)，坦然面對(duì)挫折。不要有太多的個(gè)人情緒，面對(duì)文秘工作中的挫折，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，要心懷坦蕩，善于化壓力為動(dòng)力。

(四)必須要有很強(qiáng)的信息意識(shí)和主體意識(shí)。只有隨時(shí)隨地留心觀察周圍的人和事，才能做到思想常新。不要把自己當(dāng)外人，以一個(gè)旁觀著地身份去開展工作，要以主人翁的角色融入到單位中，這樣在工作中才能全身心地投入，才能有組織的榮辱感。

(五)要大力提高自己的寫作水平。寫作對(duì)一個(gè)秘書人員來說十分重要，因?yàn)閹缀鯇?duì)于所有的單位來說最頭疼的就是文字性工作，所以如果你的寫作水平很好，那就很可能會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)與重用。這個(gè)時(shí)候你很可能就會(huì)從具體地事務(wù)中脫離出來。

(六)要學(xué)會(huì)坦然面對(duì)和適應(yīng)。很多時(shí)候我們好多同學(xué)還處在一種比較理想的狀態(tài)。工作期間，往往可能會(huì)這也看不慣，那也看不慣。我們要盡量去改變自己所能改變的，接受自己所不能改變的。當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)組織里面能看到問題，然后進(jìn)行一些思考，那就是一種成長和進(jìn)步。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。對(duì)我而言，社會(huì)和單位才是最好的大學(xué)，我發(fā)現(xiàn)自己在課本上學(xué)到的理論知識(shí)如果不與工作實(shí)踐相結(jié)合就顯得太有限太淺薄。在實(shí)習(xí)過程自己還存在著不少的缺點(diǎn)，比如做事比較粗心大意，經(jīng)常有浮躁情緒，容易沖動(dòng)。說話不太注意方式，還有懶惰心里，不能很好地處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系等。在以后的學(xué)習(xí)中，我將會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活，不斷加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，并努力做到與實(shí)踐相結(jié)合。

實(shí)踐工作總結(jié)【篇2】

酒廠生產(chǎn)車間工作報(bào)告

食品科學(xué)與工程專業(yè)陽春酒廠實(shí)習(xí)報(bào)告

日期：03-2821:26:41|實(shí)習(xí)報(bào)告|45教學(xué)網(wǎng)|

概要：食品科學(xué)與工程專業(yè)陽春酒廠實(shí)習(xí)報(bào)告是關(guān)于工作報(bào)告-實(shí)習(xí)報(bào)告方面的資料，業(yè)知識(shí),要求做到理論與實(shí)際相結(jié)合.在實(shí)踐中調(diào)查研究,訓(xùn)練和培養(yǎng)自己分析問題和解決問題的能力.為以后的學(xué)習(xí)，畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),以及奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).具體如下:(整理)1.接觸社會(huì)，了解省情和國情，了解實(shí)習(xí)場所的發(fā)展史，特別是改革開放以來的情況。了解所學(xué)專業(yè)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位p作用和發(fā)展趨勢，增加對(duì)專業(yè)學(xué)科范圍的感性認(rèn)識(shí);2.學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識(shí)，熟悉工程技術(shù)人員的工作職責(zé)和工程程序，獲得組織和管理生產(chǎn)的初步知識(shí)，虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí)，培養(yǎng)。欄目：實(shí)習(xí)報(bào)告。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

課程名稱畢業(yè)實(shí)習(xí)

題目名稱陽春酒廠實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)生學(xué)院輕工化工學(xué)院

專業(yè)班級(jí)食品科學(xué)與工程

學(xué)號(hào)

學(xué)生姓名

指導(dǎo)教師

20xx年3月6日

陽春酒廠實(shí)習(xí)報(bào)告

一.實(shí)習(xí)目的

這次實(shí)習(xí)的主要目的是參觀和實(shí)踐.鞏固食品和工藝學(xué)等學(xué)科的知識(shí)基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),要求做到理論與實(shí)際相結(jié)合.在實(shí)踐中調(diào)查研究,訓(xùn)練和培養(yǎng)自己分析問題和解決問題的能力.為以后的學(xué)習(xí)，畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),以及奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).具體如下:

(整理)

1.接觸社會(huì)，了解省情和國情，了解實(shí)習(xí)場所的發(fā)展史，特別是改革開放以來的情況。了解所學(xué)專業(yè)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位p作用和發(fā)展趨勢，增加對(duì)專業(yè)學(xué)科范圍的感性認(rèn)識(shí);

2.學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識(shí)，熟悉工程技術(shù)人員的工作職責(zé)和工程程序，獲得組織和管理生產(chǎn)的初步知識(shí)，虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí)，培養(yǎng)熱愛專業(yè)p熱愛勞動(dòng)p遵守組織紀(jì)律的良好品德;

3.學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)，鞏固深化所學(xué)的理論知識(shí)，培養(yǎng)分析和解決工程實(shí)際問題的初步能力;

4.了解和初步掌握生產(chǎn)工藝的流程p技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo);

5.了解生產(chǎn)工藝所用的設(shè)備(規(guī)格型號(hào)及工作原理)。

二.實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)

1.實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年1月8日――20xx年1月18日

2.實(shí)習(xí)地點(diǎn)：廣東省陽春酒廠有限公司

三.實(shí)習(xí)報(bào)告及總結(jié)

(一)公司簡介

陽春酒廠有限公司位于粵西陽春縣城北面20公里的合水鎮(zhèn),始建于1956年.九十年代初國有企業(yè)改革轉(zhuǎn)制而成.廠房占地23000平方米,建筑面積達(dá)30000平方米.擁有2400多萬元固定資產(chǎn)、酒類配套生產(chǎn)能力10000噸/年.廣東釀酒行業(yè)和重點(diǎn)企業(yè),“廣東省先進(jìn)”、“省級(jí)先進(jìn)企業(yè)”

公司目前擁有160多名員工,工廠共生產(chǎn)了5個(gè)車間,分別為米酒車間p改制車間p包裝車間p醬油(米醋)車間p以及動(dòng)力車間。

改革的號(hào)角召喚公司與時(shí)俱進(jìn)為指針,高層領(lǐng)導(dǎo)把握“發(fā)展才是硬道理”的時(shí)代脈搏,堅(jiān)持自己的想法,決策和行動(dòng)符合整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢.自覺按價(jià)值規(guī)律,因此生產(chǎn)力有了新的增長,經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定增長.

“釀造美好生活,奉獻(xiàn)一流產(chǎn)品”經(jīng)營理念的統(tǒng)帥下。公司自覺把自己融匯于潮起潮落的市場經(jīng)濟(jì)體制中，始終堅(jiān)持以誠為本，質(zhì)量第一，堅(jiān)持以市場消費(fèi)為向?qū)?，研發(fā)生產(chǎn)適銷對(duì)路產(chǎn)品，使之建立了自己的信用強(qiáng)勢和產(chǎn)品優(yōu)勢，所精工釀制的“純花牌”飲料酒及醬油系列產(chǎn)品在市場享有盛譽(yù)，暢銷全國各地。

在持之以恒的質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)升級(jí)的有力支持下，品牌樹立結(jié)出了累累碩果，使多個(gè)產(chǎn)品在不同年份獲得各種優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)，其中兩個(gè)產(chǎn)品分別獲得輕工業(yè)部及廣東省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào)，由于受到消費(fèi)者認(rèn)知，認(rèn)同的程度較高，“春花牌”商標(biāo)于20xx年1月被廣東省工商管理局認(rèn)定為廣東省著名商標(biāo)。

酒廠出產(chǎn)的酒有20多個(gè)品種，其中9個(gè)獲得國家或省級(jí)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào)。酒廠主要生產(chǎn)白酒p小餅米酒p果露酒p黃酒及春砂仁酒。

(二)車間介紹及生產(chǎn)流程

1.改制車間一組

車間介紹：主要以生產(chǎn)白酒為主，主要生產(chǎn)工藝包括藥材處理，做酒磯，制酒，工種較復(fù)雜，包括浸酒，調(diào)酒，清洗，包裝等，產(chǎn)量旺季為4月-10月(一般冷天是旺季)。

主要設(shè)備：蒸餾p冷凝器，煮糖機(jī)、藥材酒罐和其它酒罐。蒸餾p冷凝器用于改制白酒;煮糖機(jī)，制作加入酒中的糖料;藥材酒罐是用于加入其它藥材進(jìn)行浸泡的鋁質(zhì)或瓦制罐。

主要酒類工序要求：

藥材酒：原料藥材要求浸泡半個(gè)月，做什么酒用什么酒磯浸(一般用白酒或米酒浸，先經(jīng)氧化脫銹處理，反復(fù)蒸餾后用)

白酒：以酒精為原料，自己調(diào)味，調(diào)度制成成品

米酒：用大米發(fā)酵，加水降度，降低酸酯含量，浸泡時(shí)加入肥豬肉，(將煮熟的肥豬肉晾干水曬干，制成后用過濾機(jī)將油酒分離，一缸700-800斤酒放200斤肉，一般可用十多年)

黃酒：糯米蒸煮，糖化殺菌后榨出的汁加糖制得

主要成品：青梅酒，糯米甜酒，黃酒，春花白酒，米酒王，北氏酒，仁面酒，竹葉青酒等。

(1)小曲米酒由米酒車間生產(chǎn)，約為51°。降度時(shí)加入蒸餾水，用酒精計(jì)測酒度。

(2)酒精購回后儲(chǔ)存于大罐中。加工時(shí)將3.6噸的95%酒精抽入小罐，用蒸汽加熱到45℃，同時(shí)攪拌，加入水調(diào)節(jié)合適的酒度V%=(T-20)×0.4+55，此酒度下氧化效果好。按萬分之三的比例稱取KMnO4固體，用開水溶解后加入酒中攪拌，以消除非醇類雜質(zhì)。氧化完畢再按萬分之十的比例加入活性炭沉淀。

(3)沉淀后抽取上清的酒液進(jìn)行復(fù)蒸，復(fù)蒸酒為75～80%。

(4)鼓香型米酒的酒基為降度后的小曲米酒，用全肥的豬腩肉浸泡一個(gè)月左右，讓酒基充分吸收酯類的醇香，酒體豐滿。浸泡在大陶罐里進(jìn)行，肉：酒=1：6，罐內(nèi)液上層淺棕色含有油脂，下層是清酒。泡好的酒從下層抽出，然后勾兌過濾。值得一提的是肥肉可以反復(fù)使用十幾年。

2.改制車間二組

本車間是酒廠的主要生產(chǎn)車間，主要以生產(chǎn)露酒為主，包括動(dòng)物，植物，動(dòng)植物三大香型的露酒生產(chǎn)，主要采用浸泡式生產(chǎn)工藝，還伴有復(fù)蒸餾式生產(chǎn)。用50度或以上的米酒或其他酒基，加入藥材進(jìn)行浸泡，一定時(shí)間后，進(jìn)行蒸餾，提取原料，然后對(duì)之進(jìn)行調(diào)味、調(diào)色、調(diào)香等一系列調(diào)整，使其具有相應(yīng)的特征。浸出的酒通常比較渾濁，需要進(jìn)行沉淀、過濾，使之變澄清。再對(duì)酒進(jìn)行進(jìn)一部的勾兌調(diào)味，使酒的質(zhì)量保持一致、穩(wěn)定。勾兌后的酒，經(jīng)再次過濾后，便可包裝出售。這是植物香型的露酒生產(chǎn)，動(dòng)物香型的露酒生產(chǎn)，不同的是用動(dòng)物代替藥材進(jìn)行浸泡。而動(dòng)植物香型的露酒，則是把藥材浸泡得到的原料與動(dòng)物原料混合，再進(jìn)行各種調(diào)整。以后的步驟大體相同。

主要生產(chǎn)工序：

藥材浸泡――藥材加入50度的小曲米酒浸泡大概一個(gè)月，藥材可反復(fù)用四次

蒸餾――外面購來的酒精經(jīng)蒸餾加工，再冷卻到80度酒精，再加入蒸餾水稀釋，加入碳復(fù)蒸餾至所需度數(shù)。

勾對(duì)――在第一層的罐裝和儲(chǔ)存的倉庫內(nèi)，是需要每個(gè)酒員通過藥品和自己的口感，對(duì)酒進(jìn)行調(diào)配。調(diào)配要經(jīng)過兩次，第一次調(diào)味后放置15天后進(jìn)行再調(diào)味。調(diào)味所用藥材和設(shè)備：

藥品及器材

用量

作用

輸氣管

-

用于攪拌

焦糖

三大勺

用于改變顏色

甘油

500-1500ml

用于改變香氣

乳酸

2000ml

用于改變口感，使其豐滿

冰醋酸

適量

用于改變口感，使其清爽

三花酒

30ml

用于改變香氣

桂皮

適量

用于改變香氣

人參酒

微量

用于改變香氣

竹葉青

適量

用于改變酒底香氣

春砂仁酒

適量

用于改變酒底香氣，使其香醇

老餅米酒

適量

用于酒底

露酒的生產(chǎn)流程：藥材50度酒浸泡15天儲(chǔ)存罐(加酸酯)對(duì)色調(diào)味澄清15天板框和硅藻土進(jìn)行過濾調(diào)味存放兩到三個(gè)月包裝檢驗(yàn)出廠

生產(chǎn)流程：

藥材動(dòng)物原料

50度以上蒸餾

小曲米酒浸泡提取原料調(diào)味、調(diào)色、調(diào)香沉淀過濾勾兌過濾成品包裝

原理：

⑴用米酒做酒基所用的'原材料一定要好，否則以后的做酒就很難保證質(zhì)量。酒廠的露酒酒基

由小曲米酒和處理后的酒精按比例混合。

若用食用酒精作酒基，則要經(jīng)過氧化、炭化及蒸餾等步驟，制造出白酒，再進(jìn)行藥材浸

泡。即：

(整理)

食用酒精蒸餾KMnO4氧化活性炭澄清過濾加藥材泡酒

⑵浸藥材時(shí)，所有的藥材只能用一次，一般所用的米酒為50度。一次藥材要不斷加入三、四次純米酒，以便把藥材的藥性更好地浸泡出來。浸泡蛇酒時(shí)，頭次浸泡的酒含有大量的污染物，血腥味重，要棄去。

⑶露酒浸好后要加糖調(diào)味，使酒味醇和。糖度視酒種而定，一般3～4°。煮糖的方法是白

砂糖和適量清水溶于糖鍋中，加熱攪拌，煮成糖漿，加入少量蛋清煮沸，使蛋白質(zhì)包裹雜質(zhì)

除去。糖漿冷卻后貯存?zhèn)溆谩?/p>

⑷露酒調(diào)味時(shí)一般是用嘴去嘗試酒的味道，根據(jù)缺少的藥材味，適量增加藥酒量。另外用甘

油調(diào)正香氣，用乳酸調(diào)酒體厚實(shí)豐滿，用乙酸調(diào)酒的清爽。我們?cè)趯?shí)習(xí)現(xiàn)場觀摩了三蛇酒(金

環(huán)蛇、眼鏡蛇、過樹榕)的勾兌過程。十五噸的酒灌裝滿浸好的三蛇酒，開動(dòng)罐內(nèi)的攪拌裝

置。收集500只雞蛋的蛋清攪拌均勻，徐徐加入酒內(nèi)做澄清劑。將500ml乙酸，1000mlCB390

乳酸，500ml甘油對(duì)酒進(jìn)行粗調(diào)，再分次加入?yún)⒕?、蛇酒等藥酒調(diào)味。調(diào)酒師在調(diào)酒前不能

吃甜、辣、苦、酸的食物，以免影響味覺。微調(diào)時(shí)要仔細(xì)品味，只是幾滴的藥酒就完全可以

改變15噸蛇酒的味道。最后的調(diào)整步驟用一根細(xì)竹簽沾極少量酒混合于酒罐中即行。調(diào)味

使酒更易入口，減輕了藥材和蛇的腥味。

⑸調(diào)味后酒還需要澄清15天，用棉花過濾泵過濾。注意，春砂仁酒的澄清不加蛋清，而是

用板框壓濾機(jī)過濾。

實(shí)踐工作總結(jié)【篇3】

鉗工，看似簡單的工種，但是有著豐富的內(nèi)涵，有著“車工是偉大的，鉗工是萬能”的說法。它不是簡單的磨和銼，這只是基本功，它更可以鍛煉我們的意志。任何一個(gè)小小的技術(shù)都是一門學(xué)問，都要經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和細(xì)致的研究，看似簡單的磨鉆頭，也是需要下苦功來研究的。要把鉗工做好首先必須有足夠的耐心，再有充足的體力，最后是要有靈活的頭腦。因?yàn)殂Q工是以手工作為主要加工，勞動(dòng)強(qiáng)度高，生產(chǎn)效率低，操作手藝要求較高的工種。他使用的工具簡單，加工多樣矯健，適應(yīng)性強(qiáng)，能完成某些加工中不能或難以進(jìn)行的工作，在當(dāng)今加工業(yè)發(fā)達(dá)的時(shí)代，雖然落后也取代不了的工種。

在科學(xué)日益發(fā)展的今天，企業(yè)之間的競爭就是人才的競爭，只有不斷地培養(yǎng)技術(shù)人才，提高員工隊(duì)伍的技術(shù)水平，才能更加適應(yīng)當(dāng)前企業(yè)的發(fā)展需要。作為新世紀(jì)的大學(xué)生只有多多參加實(shí)踐并掌握一門技能，才能保證在未來的社會(huì)競爭中有自己的位置。實(shí)訓(xùn)雖然只有短短的幾周，但意義是深遠(yuǎn)的。

實(shí)習(xí)帶給我們很多感觸和體會(huì)，我們承受了辛酸，卻享受了快樂，有過挫敗，但是我們最終還是收獲了成功的喜悅，所以我們很感謝指導(dǎo)老師。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告：

金屬加工工藝是從事各種物質(zhì)生產(chǎn)的人們所不可缺少的基礎(chǔ)生產(chǎn)知識(shí)。通過獨(dú)立實(shí)踐操作，可以接觸生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)，掌握鉗工和車工的基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技能，學(xué)會(huì)使用鉗工工具和普通車床，了解機(jī)械零件加工工藝，將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐結(jié)合起來，訓(xùn)練工程實(shí)踐綜合能力，提高自身綜合素質(zhì)和思想水平。

鉗工是指利用鉗工工具或設(shè)備對(duì)原材料、金屬工件、機(jī)械設(shè)備等按技術(shù)要求進(jìn)行加工、制作、修理的加工方法，以銼刀，刮刀，手電鉆，鉸刀，臺(tái)虎鉗，小型鉆床，電動(dòng)砂輪機(jī)為主要工具。一般以手工為主，具有設(shè)備簡單、操作方便、適用面廣等特點(diǎn)，但生產(chǎn)效率低，勞動(dòng)強(qiáng)度大，適合于單件小批量制作或裝配、維修作業(yè)。鉗工基本操作技能有劃線，鏨削，鋸削，銼削，鉆孔，擴(kuò)孔，锪孔，鉸孔，攻螺紋，套螺紋，矯正和彎形，鉚接，刮削，研磨，機(jī)器裝配調(diào)試，設(shè)備維修，測量和簡單的熱處理。

1、觀察并熟悉產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖紙(一把小錘)，準(zhǔn)備原料(高約700mm、直徑約為40mm的圓柱體)和鉗工工具。

2、畫矩形： 根據(jù)大一小一的原則，按照設(shè)計(jì)圖紙要求的尺寸在圓柱體底面上畫一個(gè)長23mm、寬19mm的矩形。

3、鋸削初始模型：用鋼鋸以在圓柱體底面上畫的矩形為底鋸削一個(gè)與圓柱體等高的長方體。

4、粗略研磨：鋸削好了初始模型后，用銼刀將模型表面打磨平整以便下一步的操作。

5、畫錘子輪廓：根據(jù)大一小一的原則在長方體700x22的兩個(gè)面上畫出錘子輪廓，并在22*18的一個(gè)面上畫出相應(yīng)的線。

6、鋸削實(shí)樣模型：用鋼鋸以長方體上所畫錘子輪廓線鋸削出跟設(shè)計(jì)圖樣一樣的錘子外形。

7、精確研磨：鋸削好了實(shí)樣模型后，用銼刀將模型表面打磨平整，并達(dá)到設(shè)計(jì)要求尺寸。

8、鉆孔：畫出錘子柄孔的位置，利用鉆孔機(jī)鉆出錘子柄孔。

利用普通車床在老師的精心指導(dǎo)下按照設(shè)計(jì)要求加工而成，并利用旋紋工具旋出螺紋。

(三)組裝：將錘柄旋進(jìn)錘頭上的柄孔，至此，整個(gè)過程結(jié)束。

從實(shí)習(xí)中我們掌握了鉗工和車工的基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技能，以及普通車床的加工工藝和操作方法，了解了機(jī)械制造和零件加工工藝過程，鍛煉和提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力，使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合起來，鞏固了所學(xué)的知識(shí)。

同時(shí)，實(shí)習(xí)過程中我們發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神，大家是一個(gè)團(tuán)體，動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的，大家相互幫助相互學(xué)習(xí)，既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了友誼。

實(shí)踐工作總結(jié)【篇4】

時(shí)光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時(shí)間的推移，一學(xué)年僅剩期末考試的尾巴。作為一名“雙新”教師，既新參加工作，又恰逢新課改，剛出校門又進(jìn)校門，環(huán)境雖無重大變化，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化：由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐魳方處?。在這短暫的一年里，我既興奮又激動(dòng)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我對(duì)自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受，現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡要的匯報(bào)：

在新課程改革的大潮下，我和所有教師一起融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來，我們積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，科學(xué)探究的精神，教師不再將知識(shí)填鴨式的傳授，而是讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結(jié)論，驗(yàn)證結(jié)論，應(yīng)用結(jié)論解決問題。在教學(xué)中注重過程培養(yǎng)。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神。新課改以來，隨著考核目標(biāo)的轉(zhuǎn)變，越來越重視學(xué)生素質(zhì)的提高，義務(wù)教育面向全體學(xué)生，以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。更加注重德育，并且嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生。讓教育以培養(yǎng)下一代合格的中國公民為目標(biāo)。

一、政治思想方面：

本人堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記。并學(xué)習(xí)一些報(bào)刊雜志，從上面了解一些信息便于自己的不斷進(jìn)步。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變、走好入行的第一步，積極參加區(qū)教育局精心組織的師德教育作為重要內(nèi)容的06年新教師崗前培訓(xùn)活動(dòng)。同時(shí)積極參加學(xué)校組織的“校本課程研究”活動(dòng)，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。熱愛自己的事業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，虛心求教，遵守勞動(dòng)紀(jì)律。關(guān)心學(xué)生，為人師表。

二、教育教學(xué)方面：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，虛心求教

由于我?guī)W(xué)校六、七、八三個(gè)年級(jí)的音樂課，教學(xué)任務(wù)非常重。但不管怎樣，作為一名年輕的教師，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)?？匆魳贩矫娴臅?jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的`教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機(jī)會(huì)多外出聽課的機(jī)會(huì)（區(qū)音樂教師新教材培訓(xùn)活動(dòng)）。平時(shí)我認(rèn)真虛心的請(qǐng)教我的師傅、有經(jīng)驗(yàn)的老師，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，積極參加教研組組織的教研活動(dòng)。認(rèn)真?zhèn)湔n，在備課過程中認(rèn)真分析教材，學(xué)習(xí)好大綱，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真上課、聽課、評(píng)課，為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識(shí)，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教

實(shí)踐工作總結(jié)【篇5】

由于我實(shí)習(xí)的時(shí)間短，只有一周，所以王部長先帶我到生產(chǎn)車間看一下生產(chǎn)流程。要想進(jìn)入車間內(nèi)必須經(jīng)過許多關(guān)卡。第一步就是更衣室，我進(jìn)去換上專門的工作服，然后在進(jìn)入下一個(gè)房間，就是普通區(qū)，最后才能進(jìn)入生產(chǎn)車間，而車間里面也是一個(gè)一個(gè)的相通的房間，每進(jìn)入不同的車間也都得經(jīng)過兩道門殺菌后才能真正進(jìn)入到生產(chǎn)線。在參觀的過程中，王部長給我依依詳細(xì)的介紹各個(gè)部門的工作職能，以及各個(gè)設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)功能。

參觀完后王部長讓我先在包裝部門干。來到包裝部門，跟著那些姐姐們一起學(xué)習(xí)包裝藥品。姐姐一交我馬上就會(huì)了，不一會(huì)我感覺自己就干的很順手了，速度也快了不少。包裝車間里的活太多了，一早上我?guī)缀鯖]休息一分鐘，一直的在忙碌著...只要帖標(biāo)機(jī)一開我們就得快速的把帖好標(biāo)簽的藥裝在專門的泡沫盒里，全裝好后然后在一盒一盒的往包裝盒里裝，最后再統(tǒng)一的帖封標(biāo)裝箱。我是次接觸包裝東西，感覺很新鮮、很好玩，所以干的也很帶勁，一點(diǎn)也感覺不到累，但要是讓我真的在這干上一年，一個(gè)月，一個(gè)星期估計(jì)我絕對(duì)會(huì)無聊死的。我真佩服那些姐姐們，她們有的在那都干了四年了，太了不起了!

后面2天我們沒在包裝部呆了，我想到出看看各個(gè)步驟都是怎樣來操作的。雖然早上王部長都給我詳細(xì)的介紹了，但我還是想親自看看，這樣對(duì)我來說印象比較深刻。

這是我次親眼看到藥品的制作全過程。原來那一個(gè)小玻璃注射劑要經(jīng)過那么多的工序才能制作出來。步是用堿水粗洗瓶子，接下來是細(xì)洗，而細(xì)洗瓶得經(jīng)過三道工序：凈化水清洗，甩干機(jī)甩干和紅外線烘干殺菌。第二步是裝藥封口，這雖然都是由機(jī)器來完成的，但有的瓶子的口會(huì)沒封住，所以必須得有人在旁邊隨時(shí)把那些沒封住口的瓶子挑出來。第三步是水蒸氣及高溫殺菌。最后是帖標(biāo)簽裝箱...

通過這一周的實(shí)習(xí)實(shí)踐雖然很短暫，但我還是從中學(xué)到了不少知識(shí)。我相信經(jīng)過這一周的參觀，一定會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)有很大幫助的。

崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容

來實(shí)習(xí)的第一周，我被分到了包裝崗位包裝崗位(手包)，其主要任務(wù)是：

1、必須嚴(yán)格按包裝要求包裝(特殊要求參照分切計(jì)劃單備注進(jìn)行包裝)。

⑴輕拿輕放，杜絕產(chǎn)品在包裝或轉(zhuǎn)運(yùn)過程中造成的質(zhì)量缺陷(污跡、劃傷、撞傷、破損等)。

⑵不得出現(xiàn)因包裝不及時(shí)而影響分切計(jì)劃的順利進(jìn)行。

⑶保證包裝成品的整潔、美觀。

⑷協(xié)助班長及整個(gè)班的人員進(jìn)行每批包裝完后的清掃工作。

2、及時(shí)反饋包裝備品的庫存信息

3、按規(guī)定的位置及要求，將包裝好的成品擺放整齊

4、搞好廢膜及邊料的打包運(yùn)送和地面衛(wèi)生工作

5、在生產(chǎn)過程中，配合班長認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)

6、努力學(xué)習(xí)全面提高自身素質(zhì)

7、積極主動(dòng)配合班長搞好班組建設(shè)

8、及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性任務(wù)

崗位實(shí)習(xí)心得：

剛到這個(gè)車間的時(shí)候因?yàn)楸环值搅税b崗位所以感覺總是每天重復(fù)著這些枯燥而無聊的工作一點(diǎn)動(dòng)力都沒有，后來我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這個(gè)崗位也有許多需要學(xué)習(xí)的東西，比如一開始時(shí)我每天都不能完成班長交給我的任務(wù)，后來漸漸的其實(shí)包裝也是有許多竅門的，如果只是一味的不停地包裝而不去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，根本就不能提高效率，所以后來我每天下班后就仔細(xì)的總結(jié)慢慢的我能把班長交給的任務(wù)及時(shí)高校的完成好了，并且有時(shí)候還可以幫助班長干些別的工作，這一周的收獲就是無論生活，學(xué)習(xí)，工作，都要不斷的去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能更好地提高效率。

實(shí)踐工作總結(jié)【篇6】

回顧過去，伴隨著周期性的更替節(jié)奏，必將進(jìn)入歷史的記載。細(xì)細(xì)的品味，回首這一年我們藥劑科的日日夜夜，細(xì)細(xì)揣摩著這一年中歷經(jīng)的每一天，有歡聲笑語，酸甜苦咸。有欣慰與煎熬，努力與付出。有白日的匆忙與緊迫，夜晚的孤獨(dú)與寂寞。這一切都要在藥劑科工作崗位上耐得住考驗(yàn)和經(jīng)得起磨礪。才有史詩般的歷程展現(xiàn)出光彩，因?yàn)楦冻霾庞芯?，因?yàn)槊β的愕墓ぷ鞑庞幸饬x!

我們藥劑科全體人員站在新時(shí)代的大潮大浪中，時(shí)刻銘記“不忘初心，牢記使命”，主題教育。干好手中活，走好腳下路。不斷的要在思想上有新突破，政治上有新?lián)?dāng)，行動(dòng)上有新作為。

在毛莊衛(wèi)生院蔣院長的高度重視下，分管藥品院長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以及同全院臨床相關(guān)科室的密切配合共同協(xié)作、團(tuán)結(jié)合作緊密圍繞醫(yī)院工作重點(diǎn)和要求中，以求真務(wù)實(shí)的精神狀態(tài)，順利、有條有序的完成各項(xiàng)工作部署與目標(biāo)!同時(shí)學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告，抓思想，懂政治，狠行動(dòng)的三大方面多下功夫，全面提優(yōu)在以更優(yōu)異的成績回報(bào)醫(yī)院，獻(xiàn)禮祖國70周年華誕!

一.思想上要有新突破。在日常繁忙工作中，不拘形式，打破常規(guī)結(jié)合科室實(shí)際情景學(xué)習(xí)討論的思想模式。尤其是在“不忘初心，牢記使命”的主題教育長期學(xué)習(xí)中，不斷解放思想，實(shí)事求是，不忘從醫(yī)的初心，堅(jiān)守行醫(yī)的使命。全心全意為人民服務(wù)，一切為患者服務(wù)的主導(dǎo)思想。要有不怕困難，迎難而上。有成績，不驕不躁的決心與心態(tài)平衡對(duì)待一切問題。提高思想覺悟，以服務(wù)質(zhì)量第一，患者安全第一的思想上取得新突破才會(huì)站立時(shí)代的制高點(diǎn)上，不落伍于時(shí)代的改革與發(fā)展，更有立足之地。

二.政治上有新?lián)?dāng)。堅(jiān)持黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)...，與黨同心，作為一名藥劑科的一員，雖然不是黨員，但同樣仍以入黨宣誓的誓言忠于黨，一切聽從黨的指揮。…………更要用黨組織的高標(biāo)準(zhǔn)高要求來規(guī)范自我，要求自我，衡量自我。政治上要樹立起黨的一面旗幟，有新?lián)?dāng)，肩負(fù)起藥劑科的重任和擔(dān)子。

三.行動(dòng)上有新作為。實(shí)踐中不偏離正確軌道，始終務(wù)實(shí)進(jìn)取，腳踏實(shí)地，進(jìn)取在藥劑科的環(huán)境下，參加學(xué)習(xí)，組織學(xué)習(xí)，共同學(xué)習(xí)，交流學(xué)習(xí)。扎實(shí)藥劑知識(shí)儲(chǔ)備，不斷武裝自我的頭腦。在日常工作中，主動(dòng)查漏補(bǔ)缺，完善工作流程，彌補(bǔ)時(shí)常不足，把理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐技能雙手抓，探究新藥物的治療與日常工作銜接有效的利于患者用藥的合理性。

在蔣院長的正確領(lǐng)導(dǎo)下藥劑科工作不斷改革，不斷探究新的方向，尤其在一下幾個(gè)方面顯著突出成績:

1.加強(qiáng)藥劑科藥品質(zhì)量管理，增強(qiáng)中西藥房的服務(wù)工作活力，樹立崗位窗口新形象，加強(qiáng)服務(wù)技能與服務(wù)態(tài)度，從而提高患者滿意度

2.安全重于泰山。增強(qiáng)職責(zé)感，減少差錯(cuò)，對(duì)醫(yī)療用藥嚴(yán)格把關(guān)。

3.加強(qiáng)中醫(yī)藥特色服務(wù)范圍，擴(kuò)大中藥服務(wù)用藥品種。

4.藥品進(jìn)出庫嚴(yán)格管理，藥品賬目事實(shí)完整準(zhǔn)確。

5.嚴(yán)格核查藥品陽光采購，密切聯(lián)系臨床，及時(shí)了解藥品需求動(dòng)態(tài)信息反饋，保證及時(shí)用藥。

6.進(jìn)取轉(zhuǎn)變不良反應(yīng)監(jiān)測工作為主動(dòng)服務(wù)形式。

總之，不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，預(yù)防問題的銜接服務(wù)機(jī)制。依托理論聯(lián)系實(shí)際，客觀事實(shí)為依據(jù)，不斷摸索，發(fā)現(xiàn)，總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)際工作中用新思想引導(dǎo)自我，用政治高標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化自我，用實(shí)際行動(dòng)證明自我。

不忘初心，牢記使命。毛莊衛(wèi)生院全體藥劑科人員在蔣院長的帶領(lǐng)下勵(lì)志把工作科學(xué)化，管理規(guī)范化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，使之兼容成為培養(yǎng)藥劑人才的搖籃，銜接患者的紐帶，醫(yī)院完美形象的關(guān)鍵窗口。為我院的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益更好的保駕護(hù)航，爭取做到排頭兵，迎接毛莊衛(wèi)生院燦爛輝煌的明天，為祖國70周年華誕獻(xiàn)禮!

實(shí)踐工作總結(jié)【篇7】

精選設(shè)計(jì)師實(shí)習(xí)工作總結(jié) (一)

來到公司已經(jīng)X個(gè)月了，感覺時(shí)間過的特別快。快的原因并不是因?yàn)闀r(shí)間匆匆的流逝，而是因?yàn)槊刻旃ぷ鞯亩挤浅５某鋵?shí)。在今年的X月我來到XXXX設(shè)計(jì)有限公司，記得初次應(yīng)聘時(shí)，我對(duì)公司的認(rèn)識(shí)并未很深，對(duì)XXX更是了解不多，對(duì)設(shè)計(jì)師一職的認(rèn)識(shí)也僅局限于從事相對(duì)單純的設(shè)計(jì)創(chuàng)意和美術(shù)執(zhí)行工作。除此之外，便一無所知了。所以，試用期中如何去認(rèn)識(shí)、了解并熟悉自己所從事的行業(yè)，便成了我的當(dāng)務(wù)之急。我們的設(shè)計(jì)任務(wù)很重，概念、設(shè)計(jì)、效果表現(xiàn)到方案深化都需要我們來執(zhí)行，我們的團(tuán)隊(duì)成員就一起研究和探討，各盡其能，來為我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，為公司服務(wù)。所以每天都有設(shè)計(jì)任務(wù)，雖然工作累一點(diǎn)，經(jīng)常加班，但是看到我們自己設(shè)計(jì)出來的作品，心里的喜悅超過了苦和累。那么，我從以下幾個(gè)方面來談一談我來到公司這兩個(gè)月的感受：

(一)良好的辦公環(huán)境

公司給我的第一個(gè)印象就是我們良好的辦公環(huán)境。我們每個(gè)人都有自己的辦公桌、電腦還有很好的手繪板，打印機(jī)、掃描儀、傳真機(jī)等辦公設(shè)施齊全，還給我們配備了筆記本、尺子、鉛筆彩筆等這些辦公用品，每個(gè)月初還會(huì)發(fā)放卷紙供大家使用。有了這么好的辦公環(huán)境，我們的工作熱情會(huì)更加高漲。

(二)好的領(lǐng)導(dǎo)

我們的領(lǐng)導(dǎo)為了公司的發(fā)展每天都是勤勤肯肯，兢兢業(yè)業(yè)的工作。設(shè)計(jì)總監(jiān)和小組長也經(jīng)常和我們一起加班，每天工作到很晚，甚至熬夜還在修改方案。不但在工作上幫助我們進(jìn)步，在生活上，思想上也不斷的開導(dǎo)我們，關(guān)心我們，激發(fā)我們自身的潛力和創(chuàng)造力，使我們能有充分的精力更好地為公司服務(wù)。有這么好的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們，我相信，我們的公司會(huì)逐漸壯大。

(三)同事之間能夠和睦相處

人際交往、同事之間的相處，是我們大家工作的需要。每天早上來到公司，同事之間問聲“早上好”，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，這樣一天的工作都會(huì)有個(gè)好的心情。同事生病了，端上一懷熱水，送上一句溫暖的祝福，那么，每個(gè)人的心里都會(huì)是熱乎乎的，少了那些勾心斗角，爾虞我詐，多一些理解和關(guān)懷。這樣，我們每個(gè)人就會(huì)得到更多的溫暖，更多的愛。

(四)團(tuán)隊(duì)精神

工作中少不了交流和溝通，少不了共同合作。雖然我們每個(gè)項(xiàng)目小組的組員也許有所不同，但經(jīng)過短暫的磨合期也已經(jīng)共同完成了幾個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與深化，例如XXXXX項(xiàng)目。所有的項(xiàng)目靠一個(gè)人的力量是不能完成的。這里需要前期策劃、概念設(shè)計(jì)，方案設(shè)計(jì)，方案深化直到最終確定方案打印成冊(cè)，這都是公司每個(gè)人的相互合作共同完成的成果。所以說每個(gè)人的力量都是不可或缺的。

一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀，首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)精神非常重要，大家在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn)，使策劃項(xiàng)目更加的完備，也能更好的開展工作，從而使事半功倍。所以一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)精英的團(tuán)隊(duì)，要有不怕苦，不怕累，敢于創(chuàng)新，敢于拼博的精神。我們會(huì)一起努力，打造出我們聯(lián)點(diǎn)文化自己最響亮的品牌。

(五)熱愛自己的工作

我們無論在哪里工作，最重要的一點(diǎn)是我們必須要喜歡這份工作。來到公司的這段時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)和同事都非常的熱心，我們就像是一家人一樣，我已經(jīng)徹徹底底的愛上了我的這份工作。并不是職位越高，層次越高，我們就越快樂。我們需要的是在工作中有充分的自由空間來發(fā)揮和展示我們的能力，對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)遇我們都能夠有自信和想法去接受，并經(jīng)過自己的勤奮和努力去實(shí)現(xiàn)它。實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我想這樣的滿足感和成就感才是我們最大的快樂。

人的一生就那么幾十年，如果我們每天都能夠充分的利用好時(shí)間，認(rèn)真的對(duì)待我們身邊的每一件事情，當(dāng)我們老的時(shí)候回想起來，我們不會(huì)有任何的遺憾。我們作為XX的一名員工。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為一名設(shè)計(jì)師，不斷地開拓設(shè)計(jì)思路，更好的與市場融合，是我們目前需要改進(jìn)和加強(qiáng)的，所以我會(huì)和公司一起努力，為公司的不斷壯大，更好的發(fā)展，來盡自己的一份微薄之力。

最后，祝我們的公司能像巨龍般騰飛，像磐石般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)固!也祝愿XX的每一個(gè)人身體健康，幸?？鞓?

參考 設(shè)計(jì)師實(shí)習(xí)工作總結(jié) (二)

白駒過隙，日月如梭!我已經(jīng)在貴公司實(shí)踐一個(gè)多月了!在這期間，我體驗(yàn)著勞動(dòng)的光榮與艱辛，在這里我學(xué)到了我離開校園的第一筆知識(shí)，這些都是從書本上學(xué)不到的知識(shí)，從體驗(yàn)公司的文化到親身接觸公司的每個(gè)部門的人員，從公司的年刊上，從其他員工的言談中，有好的信息，也有不好的耳聞?？傊?，我的感覺中，我們的公司還是在不斷前進(jìn)發(fā)展，從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成上司，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我剛開始彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。但這個(gè)社會(huì)確實(shí)是這么的殘酷，我得慢慢去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，適應(yīng)企業(yè)與企業(yè)之間殘酷的競爭,適應(yīng)同事與同事之間的勾心斗角，適應(yīng)社會(huì)給我種.種壓力和挑戰(zhàn)。

也許我是幸運(yùn)的，剛來公司我就遇到了一位對(duì)我很好的設(shè)計(jì)師老師，王老師，他一直在糾正我以前在學(xué)校對(duì)社會(huì)的一些錯(cuò)誤的看法。還記得我第一天來公司的時(shí)候，王老師就跟我說“設(shè)計(jì)看起來簡單，但是實(shí)際操作起來又很難，新人設(shè)計(jì)師經(jīng)常會(huì)犯一些鄙夷避免的錯(cuò)誤?！痹谥蟮墓ぷ髦型趵蠋熞恢笔怯眠@句話來體諒我犯的錯(cuò)。在公司，非正式員工是沒有獨(dú)立談客戶，獨(dú)立做方案的機(jī)會(huì)的，因?yàn)樵O(shè)計(jì)師怕你把客戶給談跑了，把方案給做砸了。所以，王老師每次見客戶都會(huì)帶著我，給我實(shí)踐、體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)一下跟客戶溝通交流的經(jīng)驗(yàn)。由于我住的離公司比較近，也已經(jīng)養(yǎng)成每天7點(diǎn)起床的習(xí)慣，所以我每天都是第一個(gè)到公司的，領(lǐng)導(dǎo)也把單位的鑰匙交給，這也是對(duì)我的一種信任。每天的準(zhǔn)備工作要做很多，可以打掃一下辦公室，為其他同事創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的工作環(huán)境。一個(gè)月來，我與王老師一起工作，一起早出晚歸，每天過得充實(shí)而又飽滿。實(shí)踐是我這段時(shí)間擁有的一段寶貴經(jīng)歷，而這次實(shí)踐的意義，對(duì)我來說已不再是完成學(xué)分、完成社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)，而是我真正在實(shí)踐中開始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，增長了見識(shí)，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

因?yàn)楣驹诎l(fā)展階段，而我又是新來的，所以所做的工作就是相對(duì)比較復(fù)雜?？墒?，我一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)槲沂潜е鴮W(xué)習(xí)的態(tài)度來的，工作多一點(diǎn)也沒有關(guān)系，會(huì)很充實(shí)的，而且公司讓我跟王老師學(xué)習(xí)，他教會(huì)了我很多事情，工作應(yīng)該注意的問題，作為一名設(shè)計(jì)師應(yīng)該有的技能，還有軟件的操作，設(shè)計(jì)思維，等等。設(shè)計(jì)就是產(chǎn)品，要把產(chǎn)品推銷出去，我開始對(duì)業(yè)務(wù)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。隨著工作的深入，我開始接觸到公司的每一個(gè)部門的每一個(gè)人，這其中從創(chuàng)意設(shè)計(jì)到推廣的環(huán)節(jié)都在我面前有條不紊的進(jìn)行著。

在實(shí)踐中，我把精力主要集中在設(shè)計(jì)工具軟件商，如photoshop、AutoCAD等系列軟件商的應(yīng)用。因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候，老師不止一次對(duì)我們強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性，強(qiáng)調(diào)技能的重要性。在當(dāng)今社會(huì)形勢下，學(xué)歷并不能作為評(píng)價(jià)一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而當(dāng)今社會(huì)更加注重人的技能與能力。所以我對(duì)photoshop、AutoCAD有了一個(gè)實(shí)踐的初探，給了我很大的鍛煉。軟件的熟練運(yùn)用，會(huì)是我近期工作的重點(diǎn)，能夠在實(shí)踐中鍛煉自己這方面的技能，我感覺自己很幸運(yùn)。

有時(shí)候會(huì)得到王老師的夸獎(jiǎng)，他說像我這樣的90后還真不多，他說我比較細(xì)心，勤勞，還有一份激情，他對(duì)我們90后的壞印象也因此而改變。我對(duì)王老師對(duì)我的評(píng)價(jià)，甚是開心，原來認(rèn)真做一件事情并收獲別人的認(rèn)同是一件這么高興的事情。通過一個(gè)月的相處，我和同事、領(lǐng)導(dǎo)都熟了，還會(huì)時(shí)不時(shí)開開玩笑，公司整個(gè)氛圍都很愉快、輕松。工作中人際關(guān)系的處理意義本身就比工作更有意思，每天都能融洽地生活在這個(gè)集體里，其實(shí)挺幸福的。

從之前整理文件、文檔和接待的工作，慢慢地參加了很多其他的實(shí)踐活動(dòng)。包括和客戶洽談，了解客戶的需求，瀏覽其他室內(nèi)設(shè)計(jì)師的作品，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，還有鍛煉自己的面試技巧等等。

經(jīng)過這段時(shí)間的工作，說實(shí)話，我感覺自己變化挺大的，不管是穿著還是言談，我都感覺我不再是以前的我。也不知道我現(xiàn)在是否變得更加成熟了，呵呵，我敢于堅(jiān)持自己的意見，我學(xué)會(huì)了如何去和他人交流，融洽的生活，我學(xué)會(huì)了如何在老師的指導(dǎo)下增進(jìn)自己的知識(shí)面和技能技巧方面，雖然比上學(xué)累，也不能像上學(xué)一樣曠課了，工作讓我學(xué)到的東西太多了。我感謝這家公司的所有同仁，讓我在體驗(yàn)社會(huì)千姿百態(tài)的生活的同時(shí)，不僅收獲了知識(shí)還有深厚的友誼。

工作進(jìn)行地還比較順利，王老師不僅教我做設(shè)計(jì)師的專業(yè)技能，還教會(huì)了我很多其他做人的道理，擁有本領(lǐng)并不僅僅是走入社會(huì)的關(guān)鍵，還要許多需要自己領(lǐng)悟的東西，開始實(shí)踐，開始去做，遇到挫折，發(fā)現(xiàn)問題，解決困難，獲得成功等等，這都是人生的路上所必須經(jīng)歷的事情，經(jīng)驗(yàn)可以傳授，但是真正領(lǐng)悟的經(jīng)驗(yàn)卻只能通過實(shí)踐，才能獲得成功。

這段時(shí)光所收獲的，也會(huì)伴隨我未來的生活，我相信將來走上工作崗位的我，一定會(huì)充滿自信、活力、很有勇氣地邁向成功。心智上更加成熟堅(jiān)定，使我牢固地樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心，高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。

我在這里學(xué)到了學(xué)校不能給與的知識(shí)，還增加了我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這些都給了我很大的幫助。為我今后步入社會(huì)增加了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。客戶大多都很熱情，可能看我比較年輕，又剛剛參加工作，不忍多加責(zé)備吧。在工作上的進(jìn)步只是其中的一部分，更重要的是能在尚未走出校園時(shí)就有獨(dú)立的工作和生活體驗(yàn)也無疑是難得而又珍貴的社會(huì)體驗(yàn)。我感謝我能擁有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。我不得不承認(rèn)我的實(shí)踐更接近于一次獨(dú)立的學(xué)習(xí)，而不是一份真正的工作，在工作中不像學(xué)校有什么課間休息，忙到有時(shí)候眼睛就要盯著電腦一動(dòng)不動(dòng)，手指還得不停的敲擊鍵盤，真是很辛苦，每天都以無比高昂的精神面貌奮斗在第一線，用過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)未來充滿了期待!

再過幾天我這段時(shí)間的實(shí)踐就要結(jié)束了，想想這段時(shí)間，我覺得，比我在學(xué)校一年學(xué)的還多!剛進(jìn)入大學(xué)，我認(rèn)為的只要會(huì)畫圖，什么事都好了。現(xiàn)在我知道了并不是我的想當(dāng)然，設(shè)計(jì)師要知道的不只是畫圖。辛辛苦苦的一個(gè)月，讓我了解了很多專業(yè)的東西。一心想從事室內(nèi)的我覺得好有壓力，而我的不專業(yè)性，也就可能被市場所淘汰。壓力，隨之而來……畢業(yè)前的迷茫，現(xiàn)在的壓力，讓我十分不安。經(jīng)過一個(gè)月時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了做人做事要踏實(shí)，工作積極主動(dòng)，切記浮躁?，F(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)誠信的社會(huì)，公司招人也希望能招個(gè)踏實(shí)認(rèn)真的人，認(rèn)真完成份內(nèi)的工作是你的職責(zé)，不管好不好做，我覺得這是起碼的職業(yè)道德，勇敢的毛遂自薦能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲，善于學(xué)習(xí)和總結(jié)，勤于思考。不要一味的做事，我堅(jiān)持在每做一件事前和事后都仔細(xì)想想，有沒有更好的解決方案?做之前多想想，多向有經(jīng)驗(yàn)的請(qǐng)教，能幫你降低風(fēng)險(xiǎn)、減少投入、少走彎路，做的時(shí)候心里也才有底。做好之后再來想想就是總結(jié)，就是經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)相信自己，是金子總會(huì)發(fā)光的。

經(jīng)典的設(shè)計(jì)師實(shí)習(xí)工作總結(jié) (三)

自從過年往后一個(gè)月，我就立馬從父母親溫馨的家的懷抱中掙脫，不對(duì)，這應(yīng)該是被掙脫，因?yàn)檫@是有所選擇的。

之所以選擇在二月二十五日，來順利當(dāng)一名實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師，全當(dāng)是我小戴為實(shí)現(xiàn)自己對(duì)xx哥的承諾，另外就是證明我是真的從來不輕易認(rèn)輸?shù)摹?/p>

第二次去應(yīng)聘，就是談薪資的問題，我的專業(yè)上的第一個(gè)師傅跟我商量道“我跟老板商量好了”，給你出500底薪，拿3%提成，我爽快答應(yīng)了，另外他跟我說“如若是介紹的同學(xué)，也就只給300元而已”，當(dāng)實(shí)習(xí)生涯開始的時(shí)候，很高興自己那是全班中的高工資。

轉(zhuǎn)眼就三個(gè)月過去了，就在前天提上了口頭辭職申請(qǐng)，我?guī)煾狄仓皇橇ⅠR給我回了一條信息，說“你好好努力!”，就這樣，我在順利裝飾這樣一個(gè)近乎于竭盡的小型家裝服務(wù)公司的實(shí)習(xí)生涯就正式宣告結(jié)束了。

當(dāng)時(shí)，此刻，當(dāng)中有一種微微地顫動(dòng)。因?yàn)槲抑牢易罱K還是完成了某段旅程，告別了曾經(jīng)在校園的懵懂無知的專業(yè)實(shí)習(xí)。

到了社會(huì)這個(gè)大熔爐熔煉了三個(gè)月還要多，雖然在最后一個(gè)月只等到了扣除一周休假后的380元工資之后，拿出一部分給同事們請(qǐng)客了，但是在精神上的收獲是無可估量的。在實(shí)習(xí)生涯中，我獲得了社會(huì)關(guān)系，經(jīng)驗(yàn)，人脈，最主要的是鍛煉了自己的應(yīng)變能力。這些都是在學(xué)院這個(gè)象牙塔里面掌控不了的。

酸甜苦辣咸，這個(gè)實(shí)習(xí)期五味俱全。我的目標(biāo)達(dá)到90%了?；仡檶?shí)習(xí)之初給自己定下的目標(biāo)是三個(gè)月入行，并熟悉預(yù)算、談單、手繪、施工圖、進(jìn)度掌控等等，這些我都差不多都做到了。

在這實(shí)習(xí)生活當(dāng)中，我理解這個(gè)行業(yè)，也熟悉了自己的優(yōu)勢，讓我更加明確了我想做什么了。

在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中三個(gè)月的時(shí)間，轉(zhuǎn)眼看來也就90多天而已，但是我的成長過程卻是漫長的。三個(gè)月中我要干些的人很多，當(dāng)然也要感謝那些冷漠的人。當(dāng)然也有我所謂的師傅，不過他讓我意識(shí)到一個(gè)最嚴(yán)重的教訓(xùn)，跟他這樣的隊(duì)友合作永遠(yuǎn)都不會(huì)有勝利的果實(shí)。人分三等，若按照他的脾氣同本事來說，他頂多算得上是三等人，也頂多算上一個(gè)懂工程學(xué)的會(huì)預(yù)算的工具，沒別的，還有他常提起的所謂繪圖速度，無謂的速度能出質(zhì)量嗎?!

總的來說，這次實(shí)習(xí)告訴我，一個(gè)好的種子一定需要找到一缽好的土壤才能生根發(fā)芽，才能茁壯成長成參天大樹。

模板設(shè)計(jì)師實(shí)習(xí)工作總結(jié)(四)

一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程，讓我提高了自己，特別是像我這樣剛離開學(xué)校的實(shí)踐能力差，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。在工作中我能夠完成上級(jí)布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí)能主動(dòng)要求布置工作，做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，在工作中，我不允許自己絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真我時(shí)刻牢記。

一、努力學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二、提高工作積極性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和幫助。

三、努力實(shí)踐，進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值.也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，展現(xiàn)人的意志。

首先,我覺得學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心.在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,必須要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé).

如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員就必須得加班;這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展.最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷雖然很重要,但個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要.任何工作,做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。

實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課，教會(huì)我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對(duì)于我是非常重要的。

優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師實(shí)習(xí)工作總結(jié) (五)

來到公司已經(jīng)X個(gè)月了，感覺時(shí)間過的特別快?？斓脑虿⒉皇且?yàn)闀r(shí)間匆匆的流逝，而是因?yàn)槊刻旃ぷ鞯亩挤浅５某鋵?shí)。在今年的X月我來到XXXX設(shè)計(jì)有限公司，記得初次應(yīng)聘時(shí)，我對(duì)公司的認(rèn)識(shí)并未很深，對(duì)XXX更是了解不多，對(duì)設(shè)計(jì)師一職的認(rèn)識(shí)也僅局限于從事相對(duì)單純的設(shè)計(jì)創(chuàng)意和美術(shù)執(zhí)行工作。除此之外，便一無所知了。所以，試用期中如何去認(rèn)識(shí)、了解并熟悉自己所從事的行業(yè)，便成了我的當(dāng)務(wù)之急。我們的設(shè)計(jì)任務(wù)很重，概念、設(shè)計(jì)、效果表現(xiàn)到方案深化都需要我們來執(zhí)行，我們的團(tuán)隊(duì)成員就一起研究和探討，各盡其能，來為我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，為公司服務(wù)。所以每天都有設(shè)計(jì)任務(wù)，雖然工作累一點(diǎn)，經(jīng)常加班，但是看到我們自己設(shè)計(jì)出來的作品，心里的喜悅超過了苦和累。那么，我從以下幾個(gè)方面來談一談我來到公司這兩個(gè)月的感受:

(一)良好的辦公環(huán)境

公司給我的第一個(gè)印象就是我們良好的辦公環(huán)境。我們每個(gè)人都有自己的辦公桌、電腦還有很好的手繪板，打印機(jī)、掃描儀、傳真機(jī)等辦公設(shè)施齊全，還給我們配備了筆記本、尺子、鉛筆彩筆等這些辦公用品，每個(gè)月初還會(huì)發(fā)放卷紙供大家使用。有了這么好的辦公環(huán)境，我們的工作熱情會(huì)更加高漲。

(二)好的領(lǐng)導(dǎo)

我們的領(lǐng)導(dǎo)為了公司的發(fā)展每天都是勤勤肯肯，兢兢業(yè)業(yè)的工作。設(shè)計(jì)總監(jiān)和小組長也經(jīng)常和我們一起加班，每天工作到很晚，甚至熬夜還在修改方案。不但在工作上幫助我們進(jìn)步，在生活上，思想上也不斷的開導(dǎo)我們，關(guān)心我們，激發(fā)我們自身的潛力和創(chuàng)造力，使我們能有充分的精力更好地為公司服務(wù)。有這么好的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們，我相信，我們的公司會(huì)逐漸壯大。

(三)同事之間能夠和睦相處

人際交往、同事之間的相處，是我們大家工作的需要。每天早上來到公司，同事之間問聲“早上好”，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，這樣一天的工作都會(huì)有個(gè)好的心情。同事生病了，端上一懷熱水，送上一句溫暖的祝福，那么，每個(gè)人的心里都會(huì)是熱乎乎的，少了那些勾心斗角，爾虞我詐，多一些理解和關(guān)懷。這樣，我們每個(gè)人就會(huì)得到更多的溫暖，更多的愛。

(四)團(tuán)隊(duì)精神

工作中少不了交流和溝通，少不了共同合作。雖然我們每個(gè)項(xiàng)目小組的組員也許有所不同，但經(jīng)過短暫的磨合期也已經(jīng)共同完成了幾個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與深化，例如XXXXX項(xiàng)目。所有的項(xiàng)目靠一個(gè)人的力量是不能完成的。這里需要前期策劃、概念設(shè)計(jì)，方案設(shè)計(jì)，方案深化直到最終確定方案打印成冊(cè)，這都是公司每個(gè)人的相互合作共同完成的成果。所以說每個(gè)人的力量都是不可或缺的。

一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀，首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)精神非常重要，大家在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn)，使策劃項(xiàng)目更加的完備，也能更好的開展工作，從而使事半功倍。所以一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)精英的團(tuán)隊(duì)，要有不怕苦，不怕累，敢于創(chuàng)新，敢于拼博的精神。我們會(huì)一起努力，打造出我們聯(lián)點(diǎn)文化自己最響亮的品牌。

(五)熱愛自己的工作

我們無論在哪里工作，最重要的一點(diǎn)是我們必須要喜歡這份工作。來到公司的這段時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)和同事都非常的熱心，我們就像是一家人一樣，我已經(jīng)徹徹底底的愛上了我的這份工作。并不是職位越高，層次越高，我們就越快樂。我們需要的是在工作中有充分的自由空間來發(fā)揮和展示我們的能力，對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)遇我們都能夠有自信和想法去接受，并經(jīng)過自己的勤奮和努力去實(shí)現(xiàn)它。實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我想這樣的滿足感和成就感才是我們最大的快樂。

人的一生就那么幾十年，如果我們每天都能夠充分的利用好時(shí)間，認(rèn)真的對(duì)待我們身邊的每一件事情，當(dāng)我們老的時(shí)候回想起來，我們不會(huì)有任何的遺憾。我們作為XX的一名員工。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為一名設(shè)計(jì)師，不斷地開拓設(shè)計(jì)思路，更好的與市場融合，是我們目前需要改進(jìn)和加強(qiáng)的，所以我會(huì)和公司一起努力，為公司的不斷壯大，更好的發(fā)展，來盡自己的一份微薄之力。

最后，祝我們的公司能像巨龍般騰飛，像磐石般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)固!也祝愿XX的每一個(gè)人身體健康，幸?？鞓?

實(shí)踐工作總結(jié)【篇8】

為了讓自己所學(xué)專業(yè)的理論能在實(shí)踐中得到鍛煉，我于20xx年4月12日至20xx年6月12日在延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬小學(xué)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查?；厩闆r如下：

1、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為十份，試講次數(shù)為十次，上課節(jié)數(shù)為十節(jié)。

2、班主任工作：班主任常規(guī)工作、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一兒童節(jié)。

3、教育報(bào)告;完成一份教育調(diào)查報(bào)告。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)，第一次深入課堂時(shí)，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自認(rèn)口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學(xué)生：“你們聽完課，印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷，茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。

古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！迸d趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望，出國留學(xué)興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?

在班主任實(shí)習(xí)工作中，我主持了一次關(guān)于孝敬父母的班會(huì)。起初，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)，有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而，這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且，教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員，是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。

通過和學(xué)生的接觸也使得我對(duì)班上的一些學(xué)生有了一定的了解。班上有幾個(gè)個(gè)同學(xué)家庭比較困難，于是有人向我提議：在主題班會(huì)上為這些同學(xué)獻(xiàn)愛心——為他們捐款?？墒?，經(jīng)過我的再四考慮，我還是把他否定了。因?yàn)?，為貧困生捐款獻(xiàn)愛心動(dòng)機(jī)非常好，可是這樣做卻很容易傷害學(xué)生的自尊心。學(xué)生沒有了自尊，也就很難再有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣了。

為了辦好這個(gè)班會(huì)，我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅，感覺到自我的價(jià)值，品嘗到其中的樂趣。結(jié)果，在準(zhǔn)備班會(huì)的過程中，同學(xué)們都很積極。班會(huì)的節(jié)目花樣繁多，唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有。

當(dāng)然，在開展班會(huì)活動(dòng)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。我曾經(jīng)問過班上的同學(xué)一個(gè)問題：一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)重?盡管我一再“放水”，可是人有為數(shù)不少的人回答：“當(dāng)然是一斤鐵重了!”

最近，我還在學(xué)生的習(xí)作中發(fā)現(xiàn)這樣的句子：“除夕之夜，深藍(lán)色的天空中掛著一輪金黃色的圓月?！背χ?，天空中又怎么可能出現(xiàn)一輪金黃色的圓月呢?嚴(yán)重失真，近乎荒謬。其實(shí)，這僅是一個(gè)常識(shí)性的問題，這樣簡單的問題都回答不好，問題似乎就變得復(fù)雜了，值得我們教育工作者深思了：不懂得這些常識(shí)的學(xué)生，又怎能擁有完整的人生?這樣的教育能被稱作素質(zhì)教育嗎?

此外在一些觀摩課上，還常常呈現(xiàn)表演的風(fēng)氣。一個(gè)學(xué)生回答了一個(gè)很簡單的問題后。教師說：“講得真好!”其余同學(xué)馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來。另一個(gè)同學(xué)回答了另一個(gè)簡單的問題，也得到了同樣的“殊榮”。一節(jié)課下來，表揚(yáng)不斷，掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假，這種現(xiàn)象很值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

針對(duì)以上問題，我也想提出一些意見和建議：

1、教師應(yīng)該堅(jiān)持客觀的原則。弄虛作假對(duì)學(xué)生的影響是十分深遠(yuǎn)的。因?yàn)閺慕處煹穆殬I(yè)道德，從教師在學(xué)生、家長的心目中的形象以及從教師的高尚責(zé)任來看教師都不應(yīng)該弄虛作假。而應(yīng)該堅(jiān)持客觀的原則。只有這樣，教育才能更富于魅力。

2、針對(duì)學(xué)生所犯的常識(shí)性的錯(cuò)誤。教師應(yīng)該科學(xué)地因材施教，使學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發(fā)展。

3、為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，我們很有必要把教育的著眼點(diǎn)放低一些。讓他們發(fā)現(xiàn)愛其實(shí)很容易;愛就在身邊;愛就在兒女親情里;愛就在柴米油鹽中。為此，我給孩子們布置了一道別開生面的作業(yè)——親情作業(yè)。即讓孩子在吃飯時(shí)給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前為他的長輩們洗洗腳。

總之，教育是一個(gè)互動(dòng)的過程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會(huì)積極配合。這種過程是很開心的!

緊張、美好的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這短短的兩個(gè)月里，我和同學(xué)們以及帶課老師建立了深厚的感情。臨走之前，確實(shí)有些依依不舍，但是我知道，人生中這樣的分離還會(huì)有很多次。

來學(xué)校的第一天確實(shí)很興奮，必定這是我們第一次實(shí)習(xí)，必定這是我們第一次以老師的身份走在校園里。第一天并沒有什么實(shí)質(zhì)性的工作，只是分別聽了一下校長和教育主任的講話

實(shí)踐工作總結(jié)【篇9】

通過這次教育實(shí)習(xí)檢查及向相關(guān)老師了解的.情況來看，實(shí)習(xí)生教育實(shí)習(xí)的內(nèi)容都包括了課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和班主任工作。m.n4507.cn

1、課堂教學(xué)仍然是教育實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容。而且都達(dá)到了規(guī)定的實(shí)習(xí)課時(shí)，有的還大大超過了規(guī)定課時(shí)。如廣西中醫(yī)學(xué)校實(shí)習(xí)學(xué)生黃海燕還利用晚上的時(shí)間幫助實(shí)習(xí)學(xué)校排練舞蹈。

2、組織課外活動(dòng)鍛煉了實(shí)習(xí)教師的綜合能力，也增強(qiáng)了實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。實(shí)習(xí)教師幫助實(shí)習(xí)學(xué)校舉辦豐富多彩的文藝活動(dòng)，例如：廣西中醫(yī)學(xué)校實(shí)習(xí)學(xué)生黃海燕幫助學(xué)校排練舞蹈隊(duì)等。在這些活動(dòng)中，不但極大地鍛煉了實(shí)習(xí)教師音樂理論知識(shí)和音樂技能的綜合運(yùn)用能力，鍛煉了他們的組織能力、語言表達(dá)能力、動(dòng)手能力等綜合素質(zhì)，同時(shí)，對(duì)他們了解學(xué)生的心理特點(diǎn)、思想意識(shí)、行為方式，更好地開展教學(xué)活動(dòng)大有益處。

3、班主任工作對(duì)實(shí)習(xí)教師來說是一個(gè)全新的課題。通過復(fù)雜的班主任工作，增強(qiáng)處理各種問題的能力，可以更多地接觸學(xué)生，了解學(xué)生的思想脈路，為搞好班級(jí)工作和音樂教學(xué)打下基礎(chǔ)。

通過檢查，實(shí)習(xí)的學(xué)生都能做到以下幾點(diǎn)：

1、課前充分的準(zhǔn)備工作，使教學(xué)有序進(jìn)行。課前積極動(dòng)腦思考,仔細(xì)地分析研究教材,熟悉吃透教材,挖掘整合教材內(nèi)涵,多方收集資料,精心設(shè)計(jì)活動(dòng),做好充分的準(zhǔn)備工作。全身心地傾注、投入,主動(dòng)獲取并吸收知識(shí),主動(dòng)積極地調(diào)整教學(xué)狀態(tài)。

2、精心設(shè)計(jì)和組織課堂教學(xué)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,組織趣味十足的音樂游戲,幫助學(xué)生有效地吸收和內(nèi)化音樂基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,從而提高他們的綜合與創(chuàng)新能力。

3、完成了由知識(shí)接受者到知識(shí)傳授者——教師的過渡。經(jīng)過這一個(gè)階段的教育實(shí)習(xí)，學(xué)生們身臨其境，深入教學(xué)工作實(shí)際，對(duì)音樂教學(xué)有了初步的了解和體驗(yàn)，由接受知識(shí)向傳授知識(shí)過渡。而且，對(duì)學(xué)生所學(xué)到的理論與技能做了實(shí)際的檢測。在走上講臺(tái)、傳授知識(shí)的同時(shí)，能夠更清楚地了解自己對(duì)所學(xué)理論知識(shí)與技能技巧的掌握程度，更清楚地懂得知識(shí)綜合運(yùn)用能力的強(qiáng)弱程度。還為今后的學(xué)習(xí)明確方向。通過教育實(shí)習(xí)，學(xué)生們會(huì)深切感受到作為音樂教師所負(fù)有的責(zé)任，會(huì)發(fā)現(xiàn)自身存在的許多知識(shí)的不足，明確今后學(xué)習(xí)的方向并自覺地修正和補(bǔ)充所欠缺的知識(shí)和技能。

以下以各地區(qū)或個(gè)別學(xué)生為例：

玉林地區(qū)教育實(shí)習(xí)檢查情況

〈一〉 課堂的檢查：

優(yōu)點(diǎn)：備課詳細(xì)，教學(xué)目的明確，教材分析比較透徹，重點(diǎn)，難點(diǎn)突出，教學(xué)程序清晰，板書規(guī)劃合理，語言表達(dá)能力強(qiáng)。

不足：最開始上第一節(jié)棵時(shí)，心理緊張，在課堂上會(huì)表現(xiàn)出學(xué)生氣，不敢去把握課堂，但，慢慢就成熟了。

〈二〉特長生教學(xué)檢查：

優(yōu)點(diǎn)：我們學(xué)生技能基本功非常扎實(shí)，比如說在聲樂課上都能做很好的范唱，并有一套很好的教學(xué)模式，在樂理、視唱練耳課上，教學(xué)思路清晰，也有一套自己的教學(xué)模式。

不足：我們的實(shí)習(xí)生有點(diǎn)性急，總想很快就把知識(shí)全部教給學(xué)生，不太注重學(xué)生的實(shí)際情況。

〈三〉班主任工作的檢查：

優(yōu)點(diǎn)：我們的實(shí)習(xí)生因年紀(jì)不大，與中小學(xué)生能夠很好的溝通，做學(xué)生工作也很有細(xì)心、耐心、愛心，受到學(xué)生的一致好評(píng)。

不足：因我們的實(shí)習(xí)生的經(jīng)驗(yàn)不足，在把握中小學(xué)生的心理方面有很多欠缺，對(duì)學(xué)生反饋的信息還不太善于把握。

桂林地區(qū)教育實(shí)習(xí)檢查情況

黃佳，02本2班學(xué)生，在桂林市桂林中學(xué)實(shí)習(xí)。該同學(xué)的課堂教學(xué)是高一、高二的音樂欣賞課教學(xué)，由于高中開課不多，因此課時(shí)較少。該同學(xué)能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，虛心學(xué)習(xí)，在該校指導(dǎo)老師的幫助下在實(shí)踐中運(yùn)用教育理論，把課堂中學(xué)習(xí)到的知識(shí)貫穿于教學(xué)之中，能做到學(xué)以致用。此外，黃佳同學(xué)還參與該校合唱課的排練、擔(dān)任班主任的工作，在班主任工作中能組織班會(huì)并常與學(xué)生談心，較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

王世樂，02本2班學(xué)生，在桂林市第十六中實(shí)習(xí)。該同學(xué)熱情積極，在該校擔(dān)任較多課程，主要是初中的音樂課，她上課氣氛活躍，能夠帶領(lǐng)學(xué)生做各種活動(dòng)，獲得大部分學(xué)生的喜愛和該校老師的好評(píng)。她還積極參與學(xué)校的各種活動(dòng)，同時(shí)擔(dān)任班主任工作，高質(zhì)量的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。

音樂個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)2

電視音樂音響是我們大二下學(xué)期學(xué)的一門專業(yè)課,而這次實(shí)習(xí)主要的目的是學(xué)習(xí)如何使用Cool EditPro這個(gè)軟件,以便我們更好的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際生活和工作中得到擴(kuò)充，理論充分聯(lián)系實(shí)際。

我相信在生活中喜歡音樂的朋友很多，大家對(duì)音樂有或多或少的了解，了解少的朋友想有更大的進(jìn)步，了解相對(duì)較多的還想更高層次的提升自己。那么學(xué)會(huì)運(yùn)用CoolEdit Pro，將是一個(gè)很好的選擇。在運(yùn)用Cool EditPro的過程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來音樂離你并不遙遠(yuǎn)，不論是音樂本身還是制作音樂的程序音樂實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)音樂實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)。只是我們都知道在學(xué)習(xí)的過程中遇到一些難題和困難是難免的，但只要相信道路是曲折的，前途是光明的，那么我們還是會(huì)一如既往的堅(jiān)持下來，直到完全學(xué)會(huì)。

Cool EditPro是一款既能支持聲音錄制，也能支持聲音編輯與合成的多功能軟件，利用這樣的軟件，你可以將自己滿意的歌聲或者喜歡的歌曲錄制下來。該軟件支持從多種聲音源設(shè)備來進(jìn)行聲音錄制，比方說CD、話筒等，并支持多種聲音文件格式的輸出。CoolEdit Pro被許多人形容為音頻的 繪畫 程序，你可以用聲音來 繪制音調(diào)、歌曲的一部分、聲音、弦樂、顫音、噪音或是調(diào)整靜音，而且它還提供有多種特效為你的作品增色：放大、降低噪音、壓縮、擴(kuò)展、回聲、失真、延遲等。你可以同時(shí)處理多個(gè)文件，輕松地在幾個(gè)文件中進(jìn)行剪切、粘貼、合并、重疊聲音操作

對(duì)于Cool EditPro的操作也有話說，任何一個(gè)軟件的難度首先來自對(duì)它的不熟悉和陌生感，消除了此種感受，再伴隨著其后對(duì)其頁面的熟悉，難度相對(duì)而言又少了許多。如果你是一個(gè)剛剛接觸的新手，我就建議你趕快去下載CoolEdit Pro 2.0[漢化版]，然后是安裝，這里我就不做詳細(xì)的介紹。等一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，就可以開始你的音樂之旅。

實(shí)踐工作總結(jié)【篇10】

在這個(gè)炎熱的夏天，我有幸參加了公司的頂崗實(shí)習(xí)，是我大學(xué)生涯中最寶貴的一次實(shí)踐機(jī)會(huì)。在這個(gè)實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了許多知識(shí)，也鍛煉了自己的能力，深刻理解了崗位實(shí)習(xí)的重要性和實(shí)習(xí)對(duì)個(gè)人成長的意義。

我要感謝公司給予我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在公司的環(huán)境里，我學(xué)到了許多實(shí)際操作的技巧，接觸到了真實(shí)的工作內(nèi)容，這樣的經(jīng)歷對(duì)我以后的求職之路是至關(guān)重要的。在實(shí)習(xí)期間，我深刻認(rèn)識(shí)到在緊張的工作環(huán)境中，擁有一顆細(xì)心的工作態(tài)度和準(zhǔn)確的思維能力是多么的重要。我盡力做好每一項(xiàng)工作，不斷改進(jìn)工作方法，盡可能減少工作中的失誤，跟隨老師的指導(dǎo)學(xué)會(huì)了如何與同事相處，如何在集體合作中取長補(bǔ)短，如何與領(lǐng)導(dǎo)保持良好的溝通。

在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，最深刻的體會(huì)就是實(shí)踐出真知。在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)只是一個(gè)基礎(chǔ)，而實(shí)踐中的反思和總結(jié)才能讓我更深入地理解知識(shí)的實(shí)質(zhì)。通過實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和問題，并且在不斷的修正和改進(jìn)中提升了自己的專業(yè)技能。而且，通過實(shí)踐我也進(jìn)一步鞏固了自己的專業(yè)知識(shí)，讓自己在實(shí)際工作中能夠更好的應(yīng)用學(xué)到的知識(shí)，把理論和實(shí)踐相結(jié)合。

實(shí)習(xí)也是一個(gè)很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在公司的工作環(huán)境里，我學(xué)會(huì)了更好的協(xié)調(diào)時(shí)間，合理安排工作任務(wù)和學(xué)習(xí)任務(wù)。在工作中，我要面對(duì)各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，要靈活處理各種復(fù)雜的情況，這需要我在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí)和提升自己的綜合能力。在緊張的工作中，我學(xué)會(huì)了真正的獨(dú)立思考和解決問題的能力，更深刻地了解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過實(shí)踐的鍛煉，我變得更加自信、果斷和堅(jiān)韌，在遇到問題時(shí)能夠更加冷靜和理智地分析和處理。

實(shí)習(xí)的意義不僅在于提高了我的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，更重要的是培養(yǎng)了我對(duì)工作的熱情和責(zé)任感。在實(shí)習(xí)過程中，我深深感受到了工作的快樂和成就感，讓我更加堅(jiān)定了未來從事工作的決心。通過實(shí)踐檢驗(yàn)自己的專業(yè)能力、增強(qiáng)自信心，使我更加清晰自己未來職業(yè)的方向。實(shí)習(xí)讓我對(duì)自己的定位更加清晰，對(duì)未來有了更明確的目標(biāo)和規(guī)劃。

這次頂崗實(shí)習(xí)是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷。在公司里學(xué)到的知識(shí)和技能不僅提高了我的專業(yè)能力，更重要的是讓我對(duì)未來工作充滿了信心和勇氣。我將珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，不忘初心繼續(xù)前行，為自己的夢(mèng)想不懈努力！

愿每一位實(shí)習(xí)生都能在實(shí)踐中收獲成長，不忘初心，砥礪前行，為自己的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航！

實(shí)踐工作總結(jié)【篇11】

經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我收獲了很多，無論是在英語教學(xué)還是班主任實(shí)習(xí)方面，都有了最真實(shí)的體驗(yàn)和感受，而這些也是我在大學(xué)課堂里無法體驗(yàn)到的。

英語課堂教學(xué)：

我所在的班級(jí)是七年級(jí)二班，在聽課和上過幾節(jié)課并對(duì)他們有些了解之后，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生的基礎(chǔ)不是很好。但也有學(xué)習(xí)很認(rèn)真聽話的學(xué)生，班上的學(xué)生成績差異大。所以，在進(jìn)行課程設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備教案時(shí)，我要考慮到不同層次學(xué)生的接受能力差異。對(duì)于這樣的班級(jí)，不能要求每個(gè)學(xué)生一學(xué)就會(huì)，一聽就懂，要分層次去要求不同接受能力的學(xué)生。對(duì)于那些成績稍好的學(xué)生，就要求他們能百分百地在課堂上消化這節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)；對(duì)于成績中等的學(xué)生，要求他們至少接受百分之七十的教學(xué)內(nèi)容；而對(duì)于成績差，接受能力慢的學(xué)生，可以要求他們只接受百分之四十的知識(shí)點(diǎn)；還有一些不愛學(xué)習(xí)，甚至對(duì)自己放任自流的學(xué)生也不能置之不顧，要求他們至少記住基本的單詞。在這個(gè)班級(jí)上課一定要多鼓勵(lì)，多肯定他們所取得的成績。

七二班的學(xué)生非常有活力，所以下了課更是活躍，導(dǎo)致上課后半天也無法進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以在課下就要求他們不要在教師打鬧，嚴(yán)格要求紀(jì)律性，在課前起立時(shí)，如果一次站不好或口令不齊就要求他們重新起立，直到站好為止。這個(gè)方法也有利于調(diào)整他們課前散漫的狀態(tài)，迅速回到課堂的學(xué)習(xí)狀態(tài)中。

由于這個(gè)班級(jí)的“活躍分子”很多，上課說話的現(xiàn)象很嚴(yán)重，在剛開始上課時(shí)我也很不知所措，當(dāng)堂的教學(xué)任務(wù)被維護(hù)組織課堂紀(jì)律占用很多。課上往往是批評(píng)這邊那邊就吵了起來，有的時(shí)候甚至是全班一起看熱鬧，整個(gè)課堂都亂了。后來我也不斷摸索，采取了一些方法，如罰站，課下找學(xué)生單獨(dú)談話，罰寫作業(yè)等。但效果都不是很明顯，成效不大。漸漸我也發(fā)現(xiàn)，其實(shí)愛搗亂的就是那幾個(gè)男生，主要把他們幾個(gè)控制住，不讓“說話風(fēng)”蔓延，這樣課堂紀(jì)律就可以保證了。所以，每次他們幾個(gè)開始說話的時(shí)候，我就會(huì)立刻提醒他們，叫出他們的名字或是眼神提醒他們，幾次下來后課堂紀(jì)律也好了很多。

在這兩個(gè)月的教學(xué)工作中，我也感受到了自己的進(jìn)步。從第一堂課的擔(dān)心，不自信到后來的應(yīng)對(duì)自如，條理清晰，他們的英語課上的狀態(tài)也好了很多。而為了這些我也下了很大功夫，每次備課都是反復(fù)推敲出的教學(xué)設(shè)計(jì)，盡力去找到合適他們的教學(xué)方法。同時(shí)我也經(jīng)常去聽其他英語老師的課，在這個(gè)過程中我也發(fā)現(xiàn)，每個(gè)年級(jí)的教學(xué)模式都有不同，在七年級(jí)沒有多媒體的教學(xué)條件下只能以板書的形式來呈現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)，八nj11九年級(jí)學(xué)生也是分為兩個(gè)極端，要么認(rèn)真聽課，要么沉默，自己玩自己的。根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生也要有不同的對(duì)策。

班主任實(shí)習(xí)工作：

我根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)行了一周的班主任實(shí)習(xí)工作，雖然時(shí)間很短，但給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。班主任與科任老師的工作量差異很大，而且與學(xué)生們的接觸也很多。對(duì)于一些學(xué)生我也有了很多了解，許多調(diào)皮搗蛋的學(xué)生好多都是家庭環(huán)境因素影響的結(jié)果。尤其是男生，逆反心理嚴(yán)重，沒有學(xué)習(xí)的勁頭和積極向上的上進(jìn)心，在課堂上，他們一直都在說話或是插話，引起班級(jí)同學(xué)的注意力。仔細(xì)分析一下他們的心理，實(shí)際上他們是希望被關(guān)注，渴望得到被重視的感覺，無論這種關(guān)注是以什么樣的方式表現(xiàn)出來的。

在這一周里，我主要是想通過勸導(dǎo)的方式來讓那些學(xué)生明白一些道理，強(qiáng)調(diào)做人做事的基本道理。讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，想好自己以后的人生路應(yīng)該怎樣走。有幾個(gè)男生在我找過談話后，也有了很大的轉(zhuǎn)變。通過與他們的交談，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們以前都是學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)的孩子，就是到了初中受一些外部環(huán)境的影響，還有心理上的一些問題與父母交流時(shí)沒有及時(shí)解決，導(dǎo)致了現(xiàn)在的叛逆心理。

班主任的工作量很大，同時(shí)就要付出更多的.精力來照顧這些孩子。因?yàn)閷W(xué)校大多都是住校生，所以他們一旦有事都是與班主任溝通。小到向班主任借錢，生活用品，大到每個(gè)學(xué)生的人身安全問題。在這里，每個(gè)班主任可以說是一個(gè)班的家長了。學(xué)生們對(duì)班主任的感情也是很深的，并且也沒有我上學(xué)時(shí)對(duì)老師的那種畏懼感，距離感。他們下課后會(huì)到辦公室與班主任聊天，也會(huì)開些小玩笑。這些孩子都非?？蓯?，天真活潑，真的希望他們可以把更多的精力放在學(xué)習(xí)上。

這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活真的令我感觸很深，不僅僅是在教學(xué)方面，自身能力也有了很大的提高，更是在與這些學(xué)生的接觸中讓我感受到了作為一名人民教師的使命感。也許做一名教師不難，但是做到出色是很不易的。每一位人民教師都為了教育事業(yè)付出了很多，為了他們可以再課堂上更多的學(xué)到知識(shí)，為了他們的人生鋪好路，打好基礎(chǔ)。他們?cè)诒澈蟾冻龅呐κ呛芏嗳藷o法體會(huì)的。實(shí)習(xí)結(jié)束，我對(duì)教師這一職業(yè)也有了個(gè)更深層次的理解。他們確實(shí)是祖國辛勤的園丁，我也要不斷努力，爭取做一名出色的園?。?/p>

實(shí)踐工作總結(jié)【篇12】

全年來，九龍坡區(qū)切實(shí)加強(qiáng)見習(xí)基地建設(shè)，充分發(fā)揮高見習(xí)基地整體功能作用，對(duì)提升區(qū)內(nèi)外實(shí)習(xí)大學(xué)生就業(yè)能力、緩解我區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展發(fā)揮著積極作用。

一、主要工作開展情況

（一）認(rèn)真組織和開展大學(xué)生見習(xí)活動(dòng)。20xx年安排81名在校大學(xué)生參加我區(qū)28個(gè)區(qū)級(jí)部門、街鎮(zhèn)為期2至4個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)他們?yōu)樾罗r(nóng)村建設(shè)服務(wù)，同時(shí)，向?qū)嵙?xí)大學(xué)生充分展示九龍坡區(qū)的地域魅力和發(fā)展?jié)摿?，力爭為我區(qū)儲(chǔ)備更多后備人才，深受在校大學(xué)生的好評(píng)。

（二）加大和完善大學(xué)生見習(xí)基地建設(shè)。今年五月份鑫源集團(tuán)被批準(zhǔn)為重慶市高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地，佳通輪胎股份有限公司批準(zhǔn)為九龍坡區(qū)大學(xué)生就業(yè)見習(xí)基地，同時(shí)，正在申報(bào)見習(xí)基地的企業(yè)6家。

（三）充分利用基地推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。至20xx年，我區(qū)已充分利用實(shí)習(xí)基地為區(qū)內(nèi)外大學(xué)生提供就業(yè)見習(xí)崗位500個(gè)，目前參加實(shí)習(xí)的大學(xué)生達(dá)250人，已全部順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

二、主要成效

（一）見習(xí)基地?cái)?shù)量增多。到20xx年我區(qū)建成市區(qū)級(jí)基地八所，其中隆鑫、鑫源為市級(jí)基地，西南鋁業(yè)有限責(zé)任公司、佳通輪胎有限公司、捷達(dá)人才市場、佳興建設(shè)監(jiān)理有限公司、瑜欣平瑞電子有限公司、網(wǎng)能計(jì)算機(jī)系統(tǒng)工程有限公司為區(qū)級(jí)基地，市級(jí)除外區(qū)級(jí)見習(xí)基地能提供見習(xí)崗位500個(gè)。實(shí)習(xí)基地的建立和完善，為區(qū)內(nèi)外大學(xué)生實(shí)習(xí)見習(xí)提供了更廣闊的實(shí)踐平臺(tái)，為進(jìn)一步促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了更好的`條件。

（二）見習(xí)基地規(guī)模變化。渝人社[20xx]122號(hào)文件出臺(tái)后，見習(xí)基地的規(guī)模由大中型企業(yè)向中小型企業(yè)發(fā)生變化，逐漸在區(qū)內(nèi)形成了規(guī)?；⒕W(wǎng)絡(luò)化、多專業(yè)、需求人員多、專業(yè)面廣的見習(xí)基地群，大小規(guī)模結(jié)合的見習(xí)基地鏈，為高校和企業(yè)架起了密切聯(lián)系的紐帶。

（三）見習(xí)專業(yè)范圍更廣。從新申報(bào)的企業(yè)來看，見習(xí)基地的建設(shè)已由第二產(chǎn)業(yè)逐步向第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，由主要的機(jī)械制造加工業(yè)，延伸到了超市、酒店、園林、食品等行業(yè)，使見習(xí)專業(yè)范圍更廣，能滿足更多高校畢業(yè)生的見習(xí)需求。

（四）見習(xí)生就業(yè)率、留用率不斷提升。20xx年到我區(qū)參加見習(xí)的250名高校畢業(yè)生已全部順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)，就業(yè)率達(dá)100%，企業(yè)的留用率達(dá)20%以上，就業(yè)率比去年同期增長20%以上。20xx年我區(qū)將提供更多的見習(xí)崗位給區(qū)內(nèi)外高校畢業(yè)生，預(yù)期就業(yè)率、留用率將進(jìn)一步提升。

（五）企業(yè)更加注重基地的整體建設(shè)。作為基地的主體單位企業(yè)，在同樣政策、同等待遇條件下，要想招來更多見習(xí)生，留住更好的人才，企業(yè)更加注重了基地的整體建設(shè)，給見習(xí)生更好的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間，使見習(xí)基地之間的性價(jià)比增高。

yJS21.com更多精選工作總結(jié)閱讀

三下鄉(xiāng)實(shí)踐工作總結(jié)范本

優(yōu)秀的文件處理可以增進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的交流，人們對(duì)樣文的需求日益增長。透過文章可以更深刻地領(lǐng)略人類的情感與存在經(jīng)驗(yàn)，如何將樣文融入自己的寫作風(fēng)格？經(jīng)過搜尋，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯找到了一篇非常實(shí)用的“三下鄉(xiāng)實(shí)踐工作總結(jié)”，欲知更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

三下鄉(xiāng)實(shí)踐工作總結(jié)【篇1】

環(huán)境篇：

仙橋村不小，可是分成了相距較遠(yuǎn)的幾個(gè)部分，零星分散。它依山傍水，風(fēng)景優(yōu)美，在村委會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，群山疊起，云霧繚繞，像一個(gè)披著白紗的美人。就連一位華工的師兄都來到這投資美麗的仙橋地下河。村子的主要區(qū)域有一條省道通過，可能是由于經(jīng)費(fèi)不足，日久失修，大道已經(jīng)變得破爛不堪。沿著大道向前走，是個(gè)小小的市場，清早來擺賣的人并不多，午后才是最多菜買的時(shí)候。晚上的仙橋，我覺得對(duì)于陌生人來說是可怕的，對(duì)于女生尤甚。兩旁的村民養(yǎng)了不少看家狗，走在大道上，四五只狗已夾雜著不斷的吼叫把你包圍。

住宿篇：

下鄉(xiāng)的環(huán)境是艱苦的，學(xué)校沒有宿舍，我們住在村委會(huì)里，那是學(xué)校的舊址。住的地方是兩個(gè)廢棄的教室，女生們還算好一點(diǎn)，可以三個(gè)人擠一張大床，我們男生就只能睡在紙皮床板上。地方很窄，晚上睡覺連打個(gè)滾的空間都沒有。拉上紅繩，掛好蚊帳，我們便離開了新宿舍，探索新大陸沖涼房只有一個(gè)，而且熱水供應(yīng)不定時(shí)，18個(gè)人共用一個(gè)浴室耗時(shí)之大可想而知。于是，我和石廣彥，溫文昌等等幾個(gè)男生便到宿舍下面的井邊另辟一個(gè)澡堂。那冰冷的井水沁人心脾，充斥著鄉(xiāng)土的氣息，怎一個(gè)爽字了得！

吃飯篇：

第一頓晚飯，地點(diǎn)：飯店，人數(shù)：18，菜式：兩煲紫菜湯，兩碟豆腐，兩盤找不到瘦肉的苦瓜肉片，售價(jià)：140元，結(jié)論：我們必須得自己煮飯吃！從第二天開始，我們分開了三組輪流作為炊事班，清蒸鯽魚、麻婆豆腐、木須肉、手撕雞、英德竹筍、蓮藕豬腳湯等等云集了各省市特色的美食從此誕生。我們和孩子們一起拾柴，一起生火，樂趣流淌在心坎里，也學(xué)到了很多農(nóng)技和生存的技巧，獲益良多。我們分工合作，買菜、煮飯、洗碗各有職位，鍛煉了我們的組織策劃能力和提高了集體意識(shí)。

義教篇：

教師不是一個(gè)簡單的職業(yè)，通過這次義教，我深深的體會(huì)到了這一點(diǎn)。每天從備課，講課到總結(jié)，我們都必須去揣摩學(xué)生們的接受程度。由于義教的對(duì)象包囊了從小學(xué)一年級(jí)到初中三年級(jí)的學(xué)生，教學(xué)的內(nèi)容是一大難點(diǎn)，不能教一些很難的低年級(jí)學(xué)生難以理解的，也不能教一些太容易的高年級(jí)生早已學(xué)過的內(nèi)容。因此，選擇一些大家都沒有學(xué)過的，但又不難學(xué)懂的便是重點(diǎn)。在數(shù)學(xué)課上，我教了大家等差數(shù)列的規(guī)律，開始教得有點(diǎn)深，后來在另外一個(gè)班便教得稍微簡單一些。而在常識(shí)課上，我和廖俊凱師兄等采取了電視節(jié)目百萬富翁的形式，對(duì)學(xué)生們進(jìn)行十萬個(gè)為什么等有關(guān)生活常識(shí)的教學(xué)。也許我這個(gè)老師教的并不是很好，但總算是傳授了一點(diǎn)知識(shí)給學(xué)生們，作為老師看到學(xué)生們讀懂，學(xué)會(huì)的那一份喜悅不言而喻。

調(diào)研篇：

我們這次調(diào)研的主題是關(guān)于新農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)的調(diào)研。在走訪調(diào)研的過程中，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)村民都是很支持新農(nóng)村醫(yī)保的實(shí)施的，但同時(shí)，他們也對(duì)只有住院和某些特殊藥等才能給予報(bào)銷這一措施不滿意。其實(shí)為己之心人皆有之，很多醫(yī)院在開藥的時(shí)候?yàn)榱死麧櫩偸情_一些高價(jià)藥，一些不在醫(yī)保范圍的藥。我想，新的醫(yī)療改革更應(yīng)限制納入醫(yī)生藥單的藥品范圍，限制高價(jià)藥的價(jià)格，擴(kuò)大醫(yī)保范圍，對(duì)醫(yī)院實(shí)行統(tǒng)一管理，統(tǒng)一工資有政府發(fā)放，醫(yī)院全部收入上交政府。這樣一來，醫(yī)生在開藥的時(shí)候沒有了利益可圖，相信故意開高價(jià)藥等的現(xiàn)象將會(huì)減少。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐工作總結(jié)【篇2】

XX年7月15日由來自xx科技大學(xué)材料學(xué)院的10名同學(xué)組建的社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在指導(dǎo)老師xx的帶領(lǐng)下前往xx市xx鎮(zhèn)進(jìn)行為期10天的暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這次活動(dòng)的內(nèi)容包括座談會(huì)、支教、慰問老人、調(diào)研、宣傳、信息建設(shè)和聯(lián)歡晚會(huì)，活動(dòng)目的在于通過三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)幫助和引導(dǎo)大學(xué)生了解當(dāng)?shù)厣鐣?huì)狀況，引起社會(huì)大眾的觀注和思考，進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)村文化、經(jīng)濟(jì)建設(shè)，改善農(nóng)村社會(huì)風(fēng)氣。

在這短短的日子里，我通過與隊(duì)員的合作，在這次實(shí)踐中學(xué)到了很多東西，但也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足之處，希望通過這次總結(jié)讓自己各方面的能力得到進(jìn)一步完善。

首先是在日常生活方面:

一、能安心、能吃苦。

三下鄉(xiāng)就是讓我們更好地體驗(yàn)農(nóng)村生活，在艱苦的環(huán)境下鍛煉自己的能力。在活動(dòng)開始之前我已經(jīng)做好了一切心理準(zhǔn)備去迎接各種苦難挑戰(zhàn)，因此，在實(shí)踐的日子里我都能從容地應(yīng)付一切。即使環(huán)境簡陋，辦事麻煩，我都沒有對(duì)此有所抱怨，始終保持一顆平靜的心去解決各種問題，因?yàn)閿[正的心態(tài)是取得成功的基石。能安心，就更能吃得苦，在生活上我不退避，更多是做一些繁瑣粗重的活，因?yàn)檫@種經(jīng)歷的累積能讓自己有資本去適應(yīng)各種變化的環(huán)境。7天下來，我體力上的鍛煉得到了很大的提高，精神上更能安心下來。

二、學(xué)會(huì)相互幫助，默默奉獻(xiàn)。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)家庭，每一個(gè)隊(duì)員之間都應(yīng)該相互幫助與勉勵(lì)。幫助是一種關(guān)心與支持的體現(xiàn)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)之所以能永保熱情與動(dòng)力，是因?yàn)殛?duì)員的無私奉獻(xiàn)，默默地給予同伴協(xié)助與鼓勵(lì)。所以哪怕一些瑣碎的事我都用心把它弄好，希望各大家?guī)矸奖?。做晚飯順手一提工具，打柴的時(shí)候自己賣力一點(diǎn)，當(dāng)同伴累了的時(shí)候送上一句問候……這些看起來是很細(xì)小的事無關(guān)緊要，但我樂于去做，至少我覺得無論是有形還是無形的幫助，都是在為我們團(tuán)隊(duì)做一些力所能及的事，給隊(duì)員提供方便之處，這對(duì)于我來說就是很滿意的了。

在實(shí)踐工作方面：

一、大膽主動(dòng)，勇于嘗試。

在實(shí)踐中我收獲的是再次鍛煉了自己的膽量與主動(dòng)性。調(diào)研是與人交流的過程，能否邁出第一步關(guān)鍵在于自己是否主動(dòng)去跟被采訪者進(jìn)行面對(duì)面的交談。每一次我都鼓足勇氣滿懷信心地去面對(duì)，一方面我準(zhǔn)備比較充分，相信有能力做好調(diào)研，另一方面我知道這是又一次給自己鍛煉的好機(jī)會(huì)，所以我樂于去嘗試每一個(gè)挑戰(zhàn)。雖然很多時(shí)候我碰壁了，但我試著用各種方法去解決，就在這探索與實(shí)踐相互進(jìn)行中，我總結(jié)出了多套辦法去應(yīng)對(duì)不同的情況。因此，我收獲了更多人生閱歷，進(jìn)一步培養(yǎng)了自信。

二、學(xué)會(huì)聆聽與分析。

聆聽是尊重別人勞動(dòng)成果的體現(xiàn)，更是找出問題的重要途徑。每一次會(huì)議我都細(xì)細(xì)地聽取大家的意見，在討論中獲取寶貴的信息，學(xué)會(huì)了怎樣去思考和解決一個(gè)問題。跟小朋友相處的日子里，我喜歡跟他們聊天，因?yàn)槲覀兛梢员舜巳チ私鈱?duì)方，雖然他們有時(shí)候很頑皮，但真正相處下來你就會(huì)覺得他們都是一群很乖的孩子，每天幫家人打柴燒飯，并且很懂事，如果你沒有真正去聆聽他們的心，你是找不出他們的可愛之處，因此，在相互傾聽心事的過程中我收獲了一份純真的友誼。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐工作總結(jié)【篇3】

當(dāng)六月的驕陽常掛在碧空時(shí)，當(dāng)同學(xué)們還沉浸在緊張的期末備考中時(shí)，暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前期準(zhǔn)備的鐘聲就已在我校敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“中國夢(mèng)”思想，在社會(huì)實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國情、增長才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，樹立正確的擇業(yè)觀，以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。因此，根據(jù)校團(tuán)委的有關(guān)通知安排，臨床學(xué)院團(tuán)委聯(lián)合相關(guān)醫(yī)院成立了臨床學(xué)院“醫(yī)樣陽光，醫(yī)路呵護(hù)”醫(yī)療志愿服務(wù)隊(duì)。這支充滿團(tuán)結(jié)與友愛的隊(duì)伍，由臨床學(xué)院輔導(dǎo)員范瓊老師帶隊(duì)、涉及內(nèi)外科的專家醫(yī)生和10名不同年級(jí)與專業(yè)的大學(xué)生，并以“凝聚青春力量，共祝中國夢(mèng)”為活動(dòng)主題，于7月20日——207月26日奔赴海南省龍泉鎮(zhèn)進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)。

在奔赴彰顯他們青春與志愿的舞臺(tái)的路途中，準(zhǔn)備充分、斗志昂揚(yáng)的隊(duì)員們絲毫不為即將到來的陌生或者困難的境遇所影響，在車窗外淅瀝雨幕的伴隨下，順利地來到了龍泉鎮(zhèn)。在衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，隊(duì)員們住到了龍泉中學(xué)的教室中，盡管條件簡樸，但是隊(duì)員們安然接受，并且對(duì)他們即將居住一周的教室進(jìn)行了清潔打掃工作。在勞動(dòng)中，大家齊動(dòng)手、共出力，有努力勞動(dòng)的歡樂，有盡情傾灑汗水的痛快，還有工作完成后的滿足。幾凈的門窗，整潔的地面，井然有序的物品……這些就在隊(duì)員們的齊心合作中出世啦!磨刀不誤砍柴工，另一邊，范瓊老師及隊(duì)伍負(fù)責(zé)人與當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T積極溝通，實(shí)地考察活動(dòng)場地，布置即將到來的活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。不打無準(zhǔn)備之仗，做足了準(zhǔn)備，才能從容，在老師的帶領(lǐng)下，隊(duì)員們對(duì)于未來七天的活動(dòng)充滿信心?！叭锣l(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)志愿活動(dòng)，或許隊(duì)員們的大學(xué)階段只能經(jīng)歷這一次，因此他們倍加珍惜，窗外的清風(fēng)仿佛也在對(duì)年輕的他們?cè)V說著鼓勵(lì)。

龍泉的清晨，靜謐祥和，空氣中散發(fā)著迷人的氣息。7月21日到7月23日，臨床學(xué)院“醫(yī)樣陽光，醫(yī)路呵護(hù)”醫(yī)療志愿服務(wù)隊(duì)連續(xù)三天為當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng)們進(jìn)行義診、急救培訓(xùn)、問卷調(diào)研等活動(dòng)?！按鬆敚愕难獕河悬c(diǎn)偏高的，平時(shí)要注意啊。”“阿婆，你的血壓高了，降壓藥是不是按時(shí)吃了啊?”……12級(jí)隊(duì)員們身著白大褂，在就診桌前為圍上前來的村民們免費(fèi)測量血壓，分享健康生活的知識(shí)，并積極協(xié)助醫(yī)生們的工作;一旁深受觸動(dòng)的專家醫(yī)生們也耐心、仔細(xì)地聆聽著村民的病情，細(xì)心解答著患者們的疑惑，給出自己的診斷意見以及處方;來自省紅十字會(huì)的王主任也在現(xiàn)場進(jìn)行了急救培訓(xùn)的宣講與演示，借助一旁的活動(dòng)模型，手把手地傳授民眾急救知識(shí)，有心肺復(fù)蘇、止血、包扎……專家教得耐心、投入，被吸引而來的村民們看得仔細(xì)、聽得認(rèn)真。隊(duì)員們各司其職，工作有條不紊地進(jìn)行著，“三下鄉(xiāng)”的旗幟在空中獵獵翻飛，人群中忙碌的志愿者們的聲影在訴說著青春的自信與激昂。此起彼伏的關(guān)注聲中，前來問診的阿公阿婆們的臉上都露出滿意的笑容，手中拿著藥品，他們的心里有著滿滿的幸福。時(shí)間就這樣在忙碌中悄悄走掉，前來咨詢問診的村民也來了一批又一批。不怕疲勞、熱情服務(wù)的隊(duì)員們多次獲得醫(yī)生專家們的贊揚(yáng)與鼓勵(lì)，淳樸好客的村民們不時(shí)送來飲用水，活動(dòng)的現(xiàn)場處處洋溢著溫馨的暖流，在那些美麗的瞬間中，在場人的內(nèi)心也是漸漸地連在一起。另外，還有14級(jí)的隊(duì)員們分定點(diǎn)和流動(dòng)兩種方式，展開了海口市龍泉鎮(zhèn)上的患者對(duì)于就醫(yī)期望值的問卷調(diào)研活動(dòng)。在問卷調(diào)研中，負(fù)責(zé)衛(wèi)生院中及街道口定點(diǎn)的隊(duì)員主動(dòng)與前來測血壓、問診的村民們進(jìn)行交流溝通，說起了家常，在隨和的氛圍中填寫著問卷;流動(dòng)的隊(duì)員們則走出就診點(diǎn)，帶著宣傳及問卷資料走到周圍的村民以及途經(jīng)的群眾的身邊，并進(jìn)行義診問卷的宣講，內(nèi)容涉及對(duì)于當(dāng)?shù)蒯t(yī)療條件的評(píng)價(jià)、醫(yī)生情況的評(píng)價(jià)、基層醫(yī)藥的價(jià)格與效用等一系列百姓關(guān)注的問題。在交流中，隊(duì)員們收集到了村民們對(duì)于基層醫(yī)療的看法、基層就診的問題與建議等寶貴資料。天氣炎熱，無情地烤炙著隊(duì)員們，但是隊(duì)員們依舊是熱情與努力，向著當(dāng)?shù)卮迕駛兯腿ァ搬t(yī)樣”涼爽的真誠與關(guān)愛。

這些的活動(dòng)很有“愛”

“如春風(fēng)化雨，滋潤人間的心田”，圓滿地結(jié)束了前三天在鎮(zhèn)上的義診等活動(dòng)，隊(duì)員們就繼續(xù)將“呵護(hù)”、“關(guān)愛”的濃濃情送到當(dāng)?shù)刈匀淮緲愕拇迕駛兩磉叀Ｔ诋?dāng)?shù)匦侣?lián)村及翰香村進(jìn)行關(guān)愛空巢老人活動(dòng)，在當(dāng)?shù)厥兰o(jì)騰飛培訓(xùn)學(xué)校的愛心義務(wù)支教活動(dòng)……隊(duì)員們拿著準(zhǔn)備好的日常用品，像大米、洗衣粉等，走進(jìn)困難的空巢老人家中，陰暗的里屋、舊損的用具、殘缺的住所，比起這些種種外在困境，老人們更加需要的是內(nèi)心的關(guān)愛與呵護(hù)。隊(duì)員們的到來就如傾灑人間的陽光，讓他們感受到心頭的暖暖情誼，幸福的花兒在他們的臉龐悄然綻放，屋里房外，回蕩著老人們爽朗的笑語;在教室里，面對(duì)那一雙雙充滿好奇和求知的眼睛，隨著耳畔響起的《童年》的溫馨旋律，隊(duì)員們用真誠的微笑與甜美的歌聲，使得天真的小朋友們開始變得活潑起來，你一語，我一句，其樂融融，心與心的距離就這樣不斷縮小著。在展示環(huán)節(jié)中，有了隊(duì)員們的熱心鼓勵(lì)，小朋友們更加興奮起來，唱歌、背古詩、小游戲等，花段多樣，精彩紛呈，深受感染的隊(duì)員們也送出了小禮物作為鼓勵(lì)，溫馨的教室里充滿著歡聲與笑語。接下來的活動(dòng)更體現(xiàn)了隊(duì)員們的用心與關(guān)愛，功課輔導(dǎo)、百科解答……歡樂的時(shí)光總是那樣短暫，所幸有著張張照片記錄著那些美好的瞬間。送出的小禮物是很簡單，但這些禮物是對(duì)小朋友們自信表現(xiàn)的一份鼓勵(lì)和肯定，希望他們能夠帶著鼓勵(lì)與自信，在以后的成長道路上不斷奮勇前行!

三下鄉(xiāng)實(shí)踐工作總結(jié)【篇4】

今年放假較晚，7月8號(hào)開始，我便開始了自己的暑期社會(huì)實(shí)踐之旅，現(xiàn)在回想起來，充滿了艱辛與坎坷，同時(shí)也鼓舞著我永不放棄，勇往直前地走自己的路，直到光輝歲月盼做到。

今年還沒有放假，便開始了最近的暑期規(guī)劃，短暫的時(shí)間，打算在合肥下手。放假時(shí)首先就來到合肥，首先就來到了合肥市人才市場，可憐巴巴的幾個(gè)暑假工職位早就被提前放假的學(xué)生們搶完了，苦口婆心的勸說換不來一份職位，萬般無奈流浪街頭，口袋里的錢卻越來越不給力了，這時(shí)，我想起了去年收留我的廣州迪曼電子產(chǎn)品有限公司，遂打電話聯(lián)系了老板，去年有點(diǎn)交情，加上說起來還是安徽老鄉(xiāng)，老板同意了我的請(qǐng)求，于是我立即拿著行李，奔向了合肥火車站，開始了我的廣州之旅。

剛到公司，一些老員工還記得我，都跟我問好，讓我感到一點(diǎn)點(diǎn)的慰藉。面對(duì)著流水線的生產(chǎn)模式，一刻都不得歇息;作為電子科學(xué)技術(shù)大二的大學(xué)生，當(dāng)然不服于呆在生產(chǎn)的最底層，于是我時(shí)刻保持清醒地大腦，觀察這生產(chǎn)的一切，下班后總是最后一個(gè)走，仔細(xì)觀察這不同部門的生產(chǎn)進(jìn)度與及其工作原理，功夫不負(fù)有心人，在短短的兩個(gè)星期之內(nèi)，我就全部掌握了整個(gè)公司的訂單、采購、生產(chǎn)以及銷售，以至于那些比我后來幾天的員工們都問我是不是在這干了好多年了......

機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。我還記得去年老板對(duì)我說過，“我就是農(nóng)民的兒子，我擁有勤勞的雙手和聰明的大腦，我怕什么!聰明人

能把點(diǎn)滴的小事做得完美，做得與眾不同，從而在蕓蕓眾生中脫穎而出，占據(jù)自己的地位......”。老板的這些話我時(shí)刻都記得，現(xiàn)在正是我驗(yàn)證的時(shí)刻了。老板有事要出差一個(gè)星期，廠里現(xiàn)在正好缺少一個(gè)司機(jī)開面包車送貨，拿到駕照兩年的我早就想一顯身手了，遂主動(dòng)要求送貨，心中卻充滿了興奮與擔(dān)憂，廣州車就像春節(jié)期間的合肥一樣，到處都是;但是我不抓住這機(jī)會(huì)的話，我將一直呆在車間像機(jī)器人一樣沒前途;遂在試車前我就自己仔細(xì)回想以前開車要領(lǐng)，努力做到熟手狀態(tài)，就這樣，車慢慢穩(wěn)穩(wěn)地啟動(dòng)了，平穩(wěn)的繞了整個(gè)街道一圈后回到了公司門口;于是第二天我便開始了開車送貨了，老板坐在副駕駛上指揮著路線，突然到達(dá)一個(gè)陡峭的上坡時(shí)，路邊殺出個(gè)大卡車，我敏捷的踩下離合剎車?yán)鲜珠l，心中無比的擔(dān)心我的上坡啟動(dòng)，這一直是我的難關(guān)，沒辦法只好硬著頭皮試一下了，我慢慢松開剎車，輕抬離合，由于沒有配合好離合剎車與油門，車突然向前沖了一下熄火向后倒了，這時(shí)后面的車紛紛滴滴的叫了起來，看著老板嚴(yán)肅的臉，我只好硬著頭皮重新打火再來，這時(shí)老板發(fā)話了：“車搞壞了是要賠的哦，先慢慢松開剎車，同時(shí)慢慢松開離合，用離合牽住車不后退，完全松開剎車后，輕點(diǎn)油門松離合......”老板一口氣說完了，接下來我慢慢照著老板說的，車平穩(wěn)的、慢慢的啟動(dòng)了，我終于松了一口氣。經(jīng)過這事，我以為我開車送貨的差事沒了，沒想到第二天，老板答應(yīng)我送貨，并且囑咐我一定要慢、安全。之后，老板娘告訴我，老板剛剛學(xué)會(huì)開車時(shí)，在上坡啟動(dòng)也是經(jīng)常熄火，練了好久才掌握了......

慢慢的，功夫不負(fù)有心人，在短短的暑期期間，我就基本上坐上了代理主管的位子上了，特別是那個(gè)停在廠里，壞了幾年沒修好的機(jī)器被我修好后，老板娘對(duì)我更加信任了;從拿訂單、采購、安排生產(chǎn)、檢測到送貨都是我安排，有次老板開玩笑的對(duì)我說：“小智啊，你不用回去讀書了，就干脆在我這當(dāng)主管吧。”

這次暑期社會(huì)實(shí)踐很累、很苦，但是，很值得;短短的一暑假，磨練的不僅僅是手指上的一層繭，更是對(duì)我能力以及社會(huì)閱歷的磨練，讓我懂得許許多多做事做人的道理，讓我對(duì)自己將來的定位有了初步的了解，同時(shí)也大大發(fā)現(xiàn)了自己的不足，特別是社會(huì)閱歷的嚴(yán)重缺乏，以及專業(yè)知識(shí)的不足。在接下來的大學(xué)生活中，我將繼續(xù)以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，把握機(jī)會(huì)，鍛煉自己，充實(shí)自己，積極投身到社會(huì)實(shí)踐中去，為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

三下鄉(xiāng)實(shí)踐工作總結(jié)【篇5】

這注定是一個(gè)不尋常的夏天。八天，猶如做夢(mèng)一般，一晃就過去了，但它又是實(shí)實(shí)在在的，深深地藏在我們每個(gè)人的心底。在這里，我們一起籌備著期待著，共同面對(duì)困難，攜手共進(jìn)，無怨無悔！

很慶幸自己能夠參與到針推學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)康協(xié)分隊(duì)，跟一幫曾共事相處一年的老干部和小理事搞三下鄉(xiāng)活動(dòng)，的確是一件很有趣的事情。這是康復(fù)治療研究協(xié)會(huì)第一次以組織的形式參加暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，不但鍛煉了協(xié)會(huì)理事的工作能力，而且大大地增進(jìn)了協(xié)會(huì)內(nèi)部的情誼，增加了協(xié)會(huì)集體的凝聚力。

下面我將從以下幾個(gè)方面對(duì)本次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)：

（一）前期準(zhǔn)備

前期準(zhǔn)備早在四月份就開始了，從了解三下鄉(xiāng)到策劃準(zhǔn)備，活動(dòng)申報(bào)書的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我們大家共同的成果。雖然我們對(duì)自己很有信心，但過程中也經(jīng)歷過不少的挫折，例如要找指導(dǎo)老師一事就真讓我們煞費(fèi)心思。開始找我們認(rèn)識(shí)的老師，多數(shù)推托說暑期有安排；想轉(zhuǎn)而找其他學(xué)院的老師吧，稍微“有經(jīng)驗(yàn)”的老師都會(huì)以“不敢擔(dān)保你們的安全，找你們學(xué)院的老師吧”這一理由拒絕；好不容易找到答應(yīng)陪伴我們的老師，學(xué)院又突然“下令”老師要去旅游，我們的行程不得不被一再推遲！這里很感謝鄺老師，八天內(nèi)五趟飛機(jī)，從內(nèi)蒙古旅游回來就飛往上海開了兩天的會(huì)，緊接著又飛回廣州再到湛江和我們匯合！

前期培訓(xùn)包括體能訓(xùn)練（例如跑內(nèi)環(huán)、打籃球）、理論指導(dǎo)（安全知識(shí)、應(yīng)急處理等）和表演培訓(xùn)（街舞、小品、太極等）。在出發(fā)前的訓(xùn)練比較辛苦，因?yàn)殛?duì)伍人少，所以很多都是一人兼幾職。譬如宇德師弟，就全部表演都有他的份，他只能從早上六點(diǎn)半到晚上十點(diǎn)半一直忙個(gè)不停了！

（二）下鄉(xiāng)進(jìn)行中

活動(dòng)篇：在曲折與探索中前進(jìn)

我們的主打活動(dòng)是義診和保健功法義教，另外還有調(diào)研、定點(diǎn)服務(wù)、探訪敬老院和赤腳醫(yī)生等等。計(jì)劃是寫得很完備了，但是等我們來到良垌鎮(zhèn)才發(fā)現(xiàn)這里的情況與我們想象中的很不一樣。例如功法義教，當(dāng)?shù)啬芴峁┙o我們的只有大馬路一條，而且早上幾乎不會(huì)有人有空參與學(xué)習(xí)保健操！秉著實(shí)事求是的態(tài)度，根據(jù)當(dāng)?shù)氐木唧w情況以及當(dāng)?shù)厝说慕ㄗh，我們及時(shí)調(diào)整了計(jì)劃，才讓整個(gè)活動(dòng)開展地更加順暢。

在義診中，我主要負(fù)責(zé)的是推拿組。由于鄺老師開的處方中多數(shù)是點(diǎn)穴，這使我有機(jī)會(huì)翻一翻書，重新學(xué)習(xí)了一遍常用腧穴的定位。記得有一次我接診了一位失眠的病人，第二天她跟師兄點(diǎn)名要我來幫她做，說效果很好，當(dāng)時(shí)我很有成就感哪！

保健功法義教是我最喜歡的項(xiàng)目，喜歡那些老伯阿婆，他們認(rèn)真執(zhí)著的樣子時(shí)常感動(dòng)著我。為了讓他們能夠長期堅(jiān)持養(yǎng)生保健，我還特別留意學(xué)得比較好的學(xué)員，最后還收了一位“傳人”——一個(gè)六十來歲的阿伯。

除了義診和功法義教，定點(diǎn)服務(wù)是我投入精力最多的項(xiàng)目了。我們那一組負(fù)責(zé)的是輔導(dǎo)一個(gè)升六年級(jí)的小女生數(shù)學(xué)，才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)老師不容易??！小學(xué)的數(shù)學(xué)題對(duì)我們來講已經(jīng)是一種常識(shí)，要怎樣去解釋呢？雖然定點(diǎn)服務(wù)只有短短的幾天，我們也教不了小朋友們多少道題，卻跟他們成為了好朋友，帶給他們一些歡樂！

生活篇：自己動(dòng)手，豐衣足食

聽其他隊(duì)伍的一些同學(xué)說，他們?cè)诋?dāng)?shù)赜小懊赓M(fèi)的午餐”——天天有人煮好豐盛的菜肴等待他們接風(fēng)洗塵！而我們則是需要自己買菜煮飯，還要每天節(jié)衣縮食的（不過我倒是覺得這樣比較有情趣）。記得剛到那個(gè)晚上吃的只有雞蛋花面條和腐乳，第二天中午可憐地只有青菜加白飯，以后才慢慢地見到肉的樣子。所以這也導(dǎo)致后來去東海島旅游的第一餐大家異常的“饑渴”，白飯也加個(gè)不停！

剛?cè)サ臅r(shí)候，我感覺住宿條件不太好，主要是指廁所衛(wèi)生條件很差（具體不忍描述），后來還是我們幾個(gè)人合力把廁所洗刷了一遍，但只能供男女共用；因?yàn)樵∈矣峙K又沒燈，所以女生只能在廁所沖涼，男生更慘，連續(xù)七天露天集體洗澡！天氣熱了沒風(fēng)扇，有隊(duì)友耐不住熱，只能在走廊通宵打牌乘涼！

這里不得不提到，鄺老師來的那天，給我們做了一個(gè)多小時(shí)的思想工作，還給我們推薦了舒適的旅館，“我們不是來生存大挑戰(zhàn)的，在服務(wù)別人之前要懂得照顧自己呀！”我們明白要學(xué)會(huì)照顧自己，但是我們也愿意接受挑戰(zhàn)，畢竟咱們窮，經(jīng)費(fèi)不多啊！

情感篇：一路上走來，感動(dòng)著

很幸福，一路上有那么多的朋友在身邊，互相扶持，雖然有時(shí)候也會(huì)因一些意見不合而擦出火花，但是因?yàn)楸舜说哪繕?biāo)一致，所以這些只能更增進(jìn)我們相互的了解，讓我們學(xué)會(huì)理解對(duì)方！

很感動(dòng)，良垌的村民們對(duì)我們的信賴與支持。我們到那里不到兩天，已經(jīng)有一些小朋友整天粘著我們了。當(dāng)?shù)氐娜藗兌己軣崆?，有個(gè)老板還親自駕起電動(dòng)車幫我們搬運(yùn)無敵重的義診桌椅；那些來參與練功法的阿伯阿婆，在我們最后一次義教的時(shí)候，情緒激動(dòng)地說希望我們能再教多一天！

（三）東海島之旅

完成了七天的活動(dòng)，最后一天我們到了最浪漫的東海島“休養(yǎng)生息”。狂吃著那里的海鮮（其實(shí)還是省著用呢），到海邊沖浪，狂吻著大海，說不出那個(gè)痛快。后來躺在沙灘上等待看日出，第一次看到布滿星星的夜空，第一次看流星劃過，第一次沐足在海上的八段錦……身心無比的放松與清涼！

結(jié)語：感謝康協(xié)分隊(duì)的各位朋友們，感謝良垌鎮(zhèn)的人們，給了我如此美好的回憶！在這次實(shí)踐活動(dòng)中，在收獲中茁長成長

這就是此次“交流杯”知識(shí)競賽，這就是我院第三屆“交流杯”知識(shí)競賽?！叭藷o完人，事亦無完事”，此次活動(dòng)的疏漏就把它看作是一塊美玉中的一點(diǎn)瑕疵吧?？v眼觀去，首先看到的就是那點(diǎn)瑕疵，它猶如萬綠叢中的一點(diǎn)紅，漫漫黃沙中的一棵樹，時(shí)刻讓我們注意，時(shí)刻讓我們警惕，時(shí)刻給我們教訓(xùn)。以后我們定會(huì)更加努力，為全院創(chuàng)建更加完美的平臺(tái)，更加絢麗的舞臺(tái)。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支出情況：本活動(dòng)所用經(jīng)費(fèi)共計(jì)149.5元（詳細(xì)財(cái)務(wù)情況見財(cái)務(wù)賬本）。經(jīng)商討，本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由三個(gè)協(xié)會(huì)所承擔(dān)。具體情況如下：

財(cái)務(wù)與管理交流協(xié)會(huì)支出101.5元

經(jīng)緯共進(jìn)社支出28元

一鳴辯論團(tuán)支出20元

三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)大學(xué)實(shí)踐

暑期三下鄉(xiāng)暑期義務(wù)支教活動(dòng)心得

三下鄉(xiāng)工作總結(jié)范文（2）

暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

三下鄉(xiāng)實(shí)踐工作總結(jié)【篇6】

20xx年暑假，我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐。抱著貼近社會(huì)、鍛煉自己的愿望，也希望為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)一份力，我積極爭取成為了校青協(xié)赴宜昌社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的一員，并進(jìn)行了為期8天的走訪和調(diào)研。希望通過自己的努力，能夠運(yùn)用所學(xué)，為百姓貢獻(xiàn)一份力量?；蛟S是蚍蜉撼大樹，但相信只要堅(jiān)定意志，真心投入，總會(huì)收到可觀的效果。

經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)，我個(gè)人認(rèn)為，社會(huì)實(shí)踐給我們這些生活在象牙塔的大學(xué)生提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。這次實(shí)踐，讓我長了不少見識(shí)，增強(qiáng)了敢說敢做的能力，在個(gè)人品質(zhì)上也得到了很好的培養(yǎng)。同時(shí)，也磨練了我的毅力，增強(qiáng)了我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。社會(huì)需要的是真正的實(shí)干型人才，那么我們就應(yīng)該努力讓自己符合社會(huì)的需求。

八天，我們走訪和調(diào)查了120多戶農(nóng)家，交流中了解其生活現(xiàn)狀，傾聽其心聲。發(fā)放問卷，拜訪當(dāng)?shù)卣占S多有效資料。這個(gè)過程中也遇到了很多問題和挫折，或熱情的招待，或冷淡的排斥。但我們始終沒有氣餒，即使天降大雨、道路泥濘也阻擋不住我們前行的腳步。翻山越嶺走過千江坪、樹坪、高峰埡等十幾個(gè)村，將真心投入這一事業(yè)中，使對(duì)沙鎮(zhèn)溪有了更深入的了解。

那些調(diào)研的日子早已遠(yuǎn)去，可回眸，依然歷歷在目，感觸頗深。實(shí)踐中讓我體會(huì)了很多東西。

首先是在行事處事方面：

第一、要善于溝通。溝通的學(xué)問很深，可謂一門需要長期鍛煉的技術(shù)，也是一門藝術(shù)，無論和隊(duì)友還是和團(tuán)隊(duì)之外的人，它需要技巧和禮貌，需要聆聽和回應(yīng)。和諧融洽的氣氛往往可以令事半功倍。讓人感受到我們的真誠才能很好的交流與合作。

第二、要保持自信的心態(tài)，克服膽怯心理。作為唯一本地隊(duì)員，我擔(dān)負(fù)著和農(nóng)家接洽的任務(wù)，要簡單明了的讓他們明白我們所為何事。我一直害怕 在公共場合出趟，這個(gè)任務(wù)于我是一種挑戰(zhàn)。然經(jīng)歷此行后，自信明顯提升，遇事不再是唯唯諾諾。自信、積極向上的姿態(tài)不僅可以激勵(lì)自己，也可以感染他人。一個(gè)人的自信做成一件件小事，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的自信則做成一件件大事。

第三、要善于總結(jié)。古人一日三省，不思不足以知得失。每一次的總結(jié)為接下來的行動(dòng)提供有效性的借鑒和指導(dǎo)，避免資源浪費(fèi)，行動(dòng)冗雜，也提高了行事效率。

第四、要有團(tuán)隊(duì)合作精神。俗稱：“眾人劃槳推大船?！眰€(gè)人力量有限，個(gè)人能力也有差異，能力再強(qiáng)的人也會(huì)有他不可達(dá)到的領(lǐng)域。合作時(shí)，把眾人的價(jià)值和能量充分合理挖掘出來，那么，團(tuán)隊(duì)的力量就能擴(kuò)大無限倍。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不需要很多優(yōu)秀的人，但需要發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)秀之處。

第五、做事情要有計(jì)劃、有條理，循序漸進(jìn)，有條不紊。計(jì)劃不僅是實(shí)際行動(dòng)方案，還要有預(yù)見性。未來有太多的不確定性。有預(yù)見性的計(jì)劃清晰明了，在突發(fā)和變故來臨時(shí)不會(huì)措手不及。

第六、要有良好的身體素質(zhì)。這是實(shí)踐順利進(jìn)行的基本要求，于個(gè)人，影響自己行動(dòng)能力，于團(tuán)隊(duì)，不會(huì)讓團(tuán)隊(duì)行動(dòng)脫節(jié)。此次我深有體會(huì)，當(dāng)走過鄉(xiāng)間小路，翻山越嶺遠(yuǎn)眺峰群時(shí)，當(dāng)攀上峰頂，踩著云彩俯瞰大地時(shí)，感慨我們之前有過的體能訓(xùn)練等素質(zhì)拓展。

其次是對(duì)調(diào)查結(jié)果的感悟：

第一、城鄉(xiāng)差距之大。據(jù)中國統(tǒng)計(jì)年鑒20xx年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，20xx年，我國城鎮(zhèn)農(nóng)村居民的可支配收入差距高達(dá)4倍以上。而20xx年沙鎮(zhèn)溪鎮(zhèn)人均純收入1916元。許多家庭只能基本解決溫飽問題，低保戶數(shù)量也比較龐大。有的村民看著城鎮(zhèn)的繁華也不禁舉債換新家居。城市的發(fā)展之快，是否真的拉動(dòng)了鄉(xiāng)村的前進(jìn)？

第二、官民差別之大。記某一村委書記以少量田地少量收入建起豪華洋房，西裝革履，家居潮流，而許多村民雖有大片柑橘園卻任然寄住于飄搖土屋中，衣衫襤褸，生活拮據(jù)。這樣是否真的可以以先富致后富？看他大氣的言語，感受不到為民致富的誠意，那么做官所為何？

第三、政策對(duì)策差別之大。相關(guān)部門介紹到，在發(fā)展上，安排有技術(shù)人員指導(dǎo)，也有技術(shù)方面的講座。但是，也存在很多問題，比如先進(jìn)政策與農(nóng)民落后思想的沖擊，產(chǎn)生誤會(huì)以至于農(nóng)民感受不到政府的好；再如指導(dǎo)的形式虛化，沒有落實(shí)，使農(nóng)民有種愚弄的感覺，對(duì)政府更是有了抵觸情緒。這樣幾乎等同于農(nóng)民自己摸索著前進(jìn)，要改變現(xiàn)狀前景不佳。必須解決好政府與農(nóng)民之間的矛盾才能推進(jìn)更快的發(fā)展。

第四、投入收入差別之大。無論是柑橘、茶葉等種植戶還是生豬養(yǎng)殖戶，因化肥農(nóng)藥、飼料價(jià)格之高，柑橘等產(chǎn)品收購價(jià)格之低，凈收入無幾。純樸農(nóng)民也頗為無奈，想棄田打工，卻不忍拋棄多年心血，年復(fù)一年地輪回這個(gè)高投入低收入的狀況。他們的熱忱和真誠又該以何為報(bào)？

“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行?！鄙鐣?huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富，一份付出，一分收獲。讓我得到錘煉、啟發(fā)，讓我多了一份生活體驗(yàn)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和組織活動(dòng)能力，所帶給我的是在書本上無法得到的知識(shí)。

此行，體會(huì)到了實(shí)踐的快樂，也感到了所學(xué)知識(shí)的不足。在今后必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，全面發(fā)展自己，在實(shí)踐中長知識(shí)求發(fā)展。在今后還將面對(duì)更多問題，將承擔(dān)更大責(zé)任，要認(rèn)清自己的位置發(fā)現(xiàn)自己的不足，對(duì)自身價(jià)值有客觀評(píng)價(jià)，不斷突破，才能不斷進(jìn)步，并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐工作總結(jié)【篇7】

愛，因?yàn)樵谛闹?，你和我都一樣，平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢，相逢在惠城，在西埔。沒有人天生就有一雙能飛的翅膀，因?yàn)橛袗鄄拍苷钩犸w翔。速遞愛的訊息，剪輯夢(mèng)的軌跡，是我們的通訊攝影組每一位成員的職責(zé)。——題記

我們愛的起點(diǎn)

夏天的風(fēng)，有陽光的味道，拂過心田，掀起陣陣熱浪。還記得我們一起為社會(huì)實(shí)踐準(zhǔn)備著的那些日夜，都有過迷茫，有過身心疲憊，但依然堅(jiān)持著，依然滿心期待著。是我們的堅(jiān)持與信念畫出了一個(gè)新的起點(diǎn)，我們愛的起點(diǎn)。迎著風(fēng)和朝陽，我們堅(jiān)定地踏出了惠來實(shí)踐行的第一步，向著我們的目的地出發(fā)了。

車上的時(shí)光被歡笑、歌聲和酣眠填滿了絢麗繽紛的色彩。作為通訊攝影組的成員，我們知道身上的責(zé)任很重。留住我們實(shí)踐團(tuán)的點(diǎn)滴美好，是我們心底堅(jiān)守的約定。謝謝我們的組員這么用心記錄著實(shí)踐過程中瞬間的美麗片段，用心去定格美麗的瞬間。回來后看著一張張照片，感慨、感動(dòng)、感激，照片里的每一個(gè)故事我們都知道，我們都記得，能跟別人說上幾天幾夜，說著我們所經(jīng)歷過的一切，然后滿足地笑著，幸福著。

坐在車上望著窗外不斷變幻的風(fēng)景，感覺自己越來越靠近一片未知的奇妙土地。大片大片金色的稻田、不遠(yuǎn)處藍(lán)藍(lán)的海灘，整個(gè)視野瞬間變得如此寬闊，這和故鄉(xiāng)那峰巒起伏的景色很不一樣。

當(dāng)車載著我們抵達(dá)惠來一中時(shí)，第一次踏足這片土地，感覺既新鮮又奇妙。

當(dāng)天晚上我就和惠城分隊(duì)在惠城一中住了下來，這里的住宿環(huán)境比我們想像中的要好很多。到來第一天的下午，大多數(shù)隊(duì)員都是收拾好床鋪就休息了，畢竟經(jīng)過長途奔波大家也都很累了。很高興我能夠跟著黃銳睿團(tuán)長和惠來大學(xué)生聯(lián)合會(huì)的三位同學(xué)去聯(lián)系當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)。

我們走訪了惠來廣播電視臺(tái)、中國郵政惠來支局、惠來圖書館三個(gè)地方，讓我印象最深的是功夫茶和當(dāng)?shù)氐娜嗆?。來這里之前，我都知道潮汕地區(qū)的功夫茶是很有名的，這次總算見識(shí)了，在走訪這三個(gè)企業(yè)的過程中，我喝的茶不下10杯，那些領(lǐng)導(dǎo)也相當(dāng)熱情，不斷地給我們沏茶。還有當(dāng)?shù)氐娜嗆囈步o我耳目一新的感覺，作為主要的交通工具，在街道上隨處可見到三輪車，三五個(gè)人擠在一輛車上其實(shí)也是另一種特別的體驗(yàn)。

歡笑與汗水編織我們的夢(mèng)

在惠城，我們通訊組的成員有厚斌、志豪、耀津、和我。在這里，我們和惠城分隊(duì)一起用歡笑與汗水共同編織成美麗的夢(mèng)。酸酸甜甜，苦苦咸咸，不僅僅承載著我們實(shí)踐隊(duì)員的愛與汗水，還盤托著當(dāng)?shù)睾⒆雍痛迕竦臒崆榕c愛護(hù)。能被孩子們這樣喜歡著，簇?fù)碇鞘澜缟献顒?dòng)人的場景，最動(dòng)心的回憶，這應(yīng)該是義教的小老師們應(yīng)該有更深刻的體會(huì)吧。

其實(shí)在惠城是不用我們自己下廚煮飯的，都是從外面叫外賣。管理伙食的是兩位團(tuán)長，每次差不多到開飯時(shí)間的時(shí)候，大家都坐到宿舍門口外面的墻上對(duì)兩位團(tuán)長喊：“老板，開飯啦！”不知道為什么，久而久之，這名話就成了陸明君師兄的代名詞，每天在合適的時(shí)間合適的地點(diǎn)大家就會(huì)對(duì)明君師兄喊：“老板，開飯啦！”而他為了插開話題就會(huì)對(duì)著天空喊：“灰機(jī)（飛機(jī)）。”假如哪位同學(xué)工作做得不好，師兄就會(huì)對(duì)他說：“沒飯開哦！”那場面的確很好玩。

義教的過程也是很快樂的，我們認(rèn)識(shí)了很多小學(xué)生，甚至和他們成了好朋友。其實(shí)在義教這段日子里，大家也是很辛苦的，由于當(dāng)?shù)氐目偣?huì)是一所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，那里學(xué)生的知識(shí)面參差不一，我們很難把握義教知識(shí)的深度。知識(shí)太難了，怕他們接受不多，知識(shí)太易了，又怕他們沒興趣聽，而且我們不僅僅是帶給他們知識(shí)，還要帶給他們學(xué)習(xí)的方法以及我們的經(jīng)驗(yàn)，啟發(fā)他們?nèi)ニ伎?，去確立自己的人生理想。所以，義教隊(duì)員們經(jīng)常備課到深夜，在那段與星星，與蟬鳴作伴的日子里，我們付出了汗水，但是我們也一起歡笑，一起編織我們共同的夢(mèng)想。

再說說我們通訊攝影組的那些事。每次出行，我們都要帶上一件其它隊(duì)員所沒有的東西——數(shù)碼相機(jī)。我們記錄了實(shí)踐活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄我們的歡笑、汗水與淚水。每次晚上我們除了寫日記還要寫通訊稿，真的很感謝我們的組員，他們都很優(yōu)秀，很努力，每天晚上

他們都能夠準(zhǔn)時(shí)地把通訊稿交給我，并且沒有任何怨言。這里面還有一件趣事，有一次我們出去調(diào)研，厚斌同學(xué)從側(cè)面拍到了一位plmm，回來整理相片的時(shí)候，他特地剪切出來，還經(jīng)過ps后放到他的手機(jī)壁紙。那張相片在數(shù)碼相機(jī)上的代碼是0063，從那以后，“0063”就成了厚斌眼中女孩的代碼。我們用歡笑去編織通訊攝影組的小夢(mèng)。

放飛我們的夢(mèng)

當(dāng)西埔村的隊(duì)員回到惠城的時(shí)候，我們實(shí)踐團(tuán)所有隊(duì)員終于相聚了。說著彼此經(jīng)歷的一切，既興奮又感動(dòng)，我們向西埔隊(duì)員傾訴我們的趣事，他們向我們說了一句西埔生活的真實(shí)寫照：“沒有教室我們?cè)鯓铀X，沒有水井我們?cè)鯓酉丛??！彪m然心里有種舍不得的情愫在蔓延，我們還是很快進(jìn)入了文娛匯演的最后準(zhǔn)備階段。

各個(gè)文娛節(jié)目的排練、場地的布置、音響設(shè)備的調(diào)試都在緊鑼密鼓的籌備著。其實(shí)大家心里都很是擔(dān)憂，但能做的只是盡力做好自己該做的?？吹贸龃蠹叶祭蹓牧耍瑥哪M社會(huì)實(shí)踐到準(zhǔn)備再到真正實(shí)踐，各個(gè)階段有很多繁瑣的細(xì)節(jié)，可正是憑借著我們的毅力和共同奮斗的目標(biāo)，大家一起克服了種種困難。如今，到了最后展現(xiàn)我們實(shí)踐成果，展現(xiàn)我們實(shí)踐風(fēng)采的關(guān)鍵時(shí)刻，再累再難我們也會(huì)共同面對(duì)，一起盡我們最大的努力做得更好。

7月16日晚上8時(shí)，我們的文娛匯演終于拉開了序幕?？粗_(tái)上隊(duì)員們的用心演出，環(huán)顧四周觀眾的反響，關(guān)注著我們組的拍攝情況，心里緊張極了，幸好一切都在順利進(jìn)行著。最后的大合唱《朋友》更是牽動(dòng)了在場觀眾的心，大家一起唱響夜空，撼動(dòng)心魂。晚會(huì)結(jié)束后，大家瘋狂拍攝留念，也真累壞了我們通訊攝影組的成員，但是看著大家的笑容能夠被我們定格，我們也知足了，再辛苦再累我們也不怕。

你和我都一樣，平凡而不平庸，我們懷著共同的夢(mèng)想拋錨起航，在惠城，在西埔，所有隊(duì)員在一起放飛了我們的夢(mèng)，夢(mèng)插上了愛的翅膀越飛越高！

三下鄉(xiāng)實(shí)踐工作總結(jié)【篇8】

短暫的“七彩繪”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束，很感謝我能有這樣一次機(jī)會(huì)參與進(jìn)來，真正去體驗(yàn)社會(huì)生活，傳播正能量，不僅僅增強(qiáng)了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、提高了自己的能力，同樣也為學(xué)校精神的宣傳盡了自己的微薄之力。xx月xx日在美術(shù)學(xué)院大樓的前庭，我們拍下了第一張出征照也是代表著開始的照片，標(biāo)志著我們的“七彩繪”三下鄉(xiāng)活動(dòng)正式起航了。

夏天的痕跡，很輕，我們的心愿正如這輕輕一痕，便勾勒出形狀；夏天的痕跡很重，由淺到深，由緩到急，正如這——重，我們?yōu)榱藬y手七彩繪之夢(mèng)，敲響了澎湃的鍵音；夏天的痕跡，很低，正如這一低，我們卑微地把自己的付出放于心間，無悔這一行；夏天的痕跡，很高，我們將轟轟烈烈唱響我們不悔的熱情。踩上夏天的痕跡，滿懷激情，我們重慶師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院“七彩繪”三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)一行迎著朝陽，把無私奉獻(xiàn)、吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的長征精神傳遞到金鳳鎮(zhèn)?；仡櫲锣l(xiāng)那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長。對(duì)比以前，感覺自己成長了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。許多沒有過的經(jīng)歷，我也擁有了。生活對(duì)我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多，學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。

能夠參加美術(shù)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸。短短的幾天，采摘節(jié)、敬老院、幼兒教學(xué)、宣傳學(xué)校、共建市民學(xué)校等，這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目，卻無法用筆一記錄。每次，當(dāng)我想起大伙在大巴車_上-起討論活動(dòng)內(nèi)容，我滿腔熱情；當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí)，我滿懷感動(dòng)；當(dāng)我想起老人淳樸的笑容時(shí)，我滿盈幸福。成長看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長。這種成長，何其珍貴。通過這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，——心只讀圣賢書，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏。上社會(huì)，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷?？傊?，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的，-些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的，灼人的太陽底下，我們一起做活動(dòng)，不畏勞苦，因?yàn)檫@是一-種實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富！

三下鄉(xiāng)實(shí)踐工作總結(jié)【篇9】

實(shí)踐地點(diǎn)：固原市西吉縣田坪司法所

實(shí)踐時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

實(shí)踐目的：在實(shí)踐活動(dòng)中熟悉使用自己所學(xué)知識(shí)，做到學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際。鍛煉自己社會(huì)生存能力，學(xué)習(xí)課本中沒有的知識(shí)，為進(jìn)入社會(huì)提前鍛煉自己。

用心對(duì)待的我們

實(shí)踐內(nèi)容：

暑期一個(gè)多月的時(shí)間，一晃而過，但就是在這短短的一個(gè)多月中，通過社會(huì)實(shí)踐，讓我們領(lǐng)悟了許多東西，而這些都將使我終身受用。

此次社會(huì)實(shí)踐我們采取的是在西吉縣田坪鄉(xiāng)進(jìn)行普法宣傳的形式，首先與田坪司法所取得聯(lián)系，通過與司法所負(fù)責(zé)人溝通，獲得了他們的大力支持。我們同當(dāng)?shù)嘏沙鏊?，司法所和村委?huì)強(qiáng)強(qiáng)合作，展開了簡潔明了，通俗易懂的法律宣講。同時(shí)也對(duì)鄉(xiāng)村掃黑除惡進(jìn)行詳細(xì)的案例分析。當(dāng)?shù)嘏沙鏊窬c司法所司法助理，調(diào)解員和我隊(duì)成員對(duì)行動(dòng)不便的村民進(jìn)行了上門宣講，做到真正的全民普法，全民知法。隨后趁鄉(xiāng)鎮(zhèn)的集市人口眾多的便利條件在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道分發(fā)普法宣傳彩頁，同時(shí)在司法所內(nèi)部對(duì)在法律崗位上的工作人員進(jìn)行問卷調(diào)查，后期開始普法宣講并且對(duì)村民和當(dāng)?shù)刂袑W(xué)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。根據(jù)不同社會(huì)人士知法程度，統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果。

在實(shí)踐中我們遇到了很多問題，才明白人的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)校課堂只是我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化的地方。真正的課堂有且只有一個(gè)，那就是社會(huì)。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門，面向社會(huì)，充分了解社會(huì)，積極融入社會(huì)，并投身社會(huì)的良好活動(dòng)形式；是向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；是提升我們修身，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。

同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐也讓我們自己在開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值才能得到體現(xiàn)。我們這一代的大學(xué)生，在將來的就業(yè)中將面臨著激烈的市場競爭，社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的迅速發(fā)展，更增加了我們的壓力，我們必須時(shí)刻提高警惕，而且也要積極地投身于實(shí)踐之中，這樣才有利于個(gè)人的全面發(fā)展，更好地跟上時(shí)代發(fā)展的腳步，為未來的競爭打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使自己在競爭中立于不敗之地。在實(shí)踐中，我們也深刻地了解到，自己還有許多不足之處，在許多方面還不能做到全面、細(xì)致，以致于在實(shí)踐中出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤，經(jīng)過這次實(shí)踐以后，我們將認(rèn)真做好總結(jié)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，時(shí)刻提醒自己，不再出現(xiàn)類似的問題。

這次暑期社會(huì)實(shí)踐，使我們的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我得到更好、更全面的鍛煉。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。我們要保持戰(zhàn)略定力和堅(jiān)定信念，堅(jiān)定不移走自己的路，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。如習(xí)近平總書記講“青年要從現(xiàn)在做起、從自己做起，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循，并身體力行大力將其推廣到全社會(huì)去?！?/p>

“關(guān)于中衛(wèi)市海原縣李旺鎮(zhèn)團(tuán)莊村最低生活保障制度落實(shí)情況的調(diào)查”實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，它給我們這個(gè)隊(duì)伍留下了深刻的印象。

7月初，我們團(tuán)隊(duì)通過商議做出社會(huì)實(shí)踐調(diào)查問卷，經(jīng)再三斟酌草擬一份并和指導(dǎo)老師做了溝通，老師做過修改后我們的隊(duì)員將其打印并準(zhǔn)備到實(shí)踐地點(diǎn)發(fā)放。7月26日，我們的隊(duì)員來到實(shí)踐地點(diǎn)：中衛(wèi)市海原縣李旺鎮(zhèn)團(tuán)莊村，（因前期我們的負(fù)責(zé)人已經(jīng)與李旺鎮(zhèn)負(fù)責(zé)低保政策的負(fù)責(zé)人及村民取得聯(lián)系，并商量以拍攝視頻的方式進(jìn)行了解）我團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人安排隊(duì)員們住下，晚上商量了我們此次實(shí)踐內(nèi)容和時(shí)間安排。

因?yàn)榭紤]到以紀(jì)錄片的形式展示，我們的隊(duì)員要對(duì)視頻剪輯的素材進(jìn)行取景、采集，耗費(fèi)時(shí)間較長。因此，我們將鏡頭大部分留在了她們身上。我們的實(shí)踐分為兩條主線和一條輔線。

兩條主線分別是：

（一）通過海原縣李旺鎮(zhèn)人民政府中低保政策管理者的訪談做為與調(diào)查問卷結(jié)果對(duì)比

（二）調(diào)查問卷發(fā)放收回并整理得出結(jié)論

一條輔線是：

拍攝視頻素材，以村民專訪的形式體現(xiàn)目前低保戶所聞所感

經(jīng)過一周時(shí)間的視頻素材采集、問卷調(diào)查發(fā)放回收整理和總結(jié)，我們終于完成了此次社會(huì)實(shí)踐。

通過調(diào)查問卷分析得出：目前低保政策已基本落實(shí)到戶，但人有小部分貧困家庭未能享受低保政策。其中的原因有很多，如家庭人員較多、勞動(dòng)力少等?？傊?，低保政策的落實(shí)為農(nóng)民生活的改善起到了支撐的作用，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的輔石，也是實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的一劑良藥。

實(shí)踐周工作總結(jié)

每天都有大量的文件需要我們提交或傳閱。近年來，范文在各個(gè)領(lǐng)域中的重要作用受到了廣泛關(guān)注。在寫范文時(shí)，我們需要特別注意什么呢？希望這篇“實(shí)踐周工作總結(jié)”能夠完美地呈現(xiàn)出您所期望的內(nèi)容。如果您需要以下信息，請(qǐng)不妨參考一下！

實(shí)踐周工作總結(jié) 篇1

標(biāo)題：測量實(shí)習(xí)周工作總結(jié)

一、

作為一名測量專業(yè)的學(xué)生，我在實(shí)習(xí)周期間有幸參與了一場有關(guān)道路工程的測量實(shí)習(xí)，并與團(tuán)隊(duì)成員共同完成了系列任務(wù)。在這篇文章中，我將詳細(xì)總結(jié)我在實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，以及我在工作中遇到的挑戰(zhàn)和改進(jìn)的方向。

二、實(shí)習(xí)任務(wù)與成果

在測量實(shí)習(xí)期間，我們的主要任務(wù)是測量一條正在施工的高速公路的縱橫斷面，并記錄下各個(gè)位置的地形狀況。我們采用了全站儀和GPS等儀器進(jìn)行測量，然后利用繪圖軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)的處理與分析，最終繪制出了一份詳細(xì)的地形圖。

通過這次實(shí)習(xí)，我深入了解了測量儀器的使用和數(shù)據(jù)處理的方法。我學(xué)會(huì)了如何正確搭建全站儀，進(jìn)行高程和水平測量，并將數(shù)據(jù)導(dǎo)入電腦進(jìn)行后續(xù)處理。我還了解到GPS在測量工作中的重要性，并掌握了基本的GPS定位和坐標(biāo)轉(zhuǎn)換方法。

在任務(wù)完成上，我與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，合理分配工作任務(wù)，高效完成測量工作。通過我們的共同努力，我們成功繪制出詳細(xì)準(zhǔn)確的地形圖，得到了導(dǎo)師的一致好評(píng)。

三、工作中的挑戰(zhàn)及突破

盡管我們?cè)趯?shí)習(xí)前通過系統(tǒng)培訓(xùn)獲得了一定的測量知識(shí)，但在實(shí)際應(yīng)用中，仍然面臨著不少挑戰(zhàn)。首先是在選擇測量儀器和采用的測量方法時(shí)的猶豫。不同的地理環(huán)境和任務(wù)要求，需要我們根據(jù)實(shí)際情況作出抉擇。解決這個(gè)問題的關(guān)鍵是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高對(duì)測量儀器和方法的熟悉度，從而更好地應(yīng)對(duì)各種情況，并準(zhǔn)確選擇合適的測量方案。

數(shù)據(jù)處理和圖紙繪制也是一個(gè)挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)處理測量數(shù)據(jù)和繪制圖紙需要消耗大量的時(shí)間和精力。為了克服這個(gè)問題，我們團(tuán)隊(duì)采取了分工協(xié)作的策略，合理安排每個(gè)人的工作任務(wù)，提高工作效率。我還進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)的數(shù)據(jù)處理軟件及繪圖工具的使用技巧，不斷提升自己的操作能力，以提高數(shù)據(jù)處理和圖紙繪制的質(zhì)量和效率。

四、改進(jìn)方向

在實(shí)習(xí)周的工作實(shí)踐中，我感受到了自己在測量專業(yè)方面的不足之處，同時(shí)也明確了未來的學(xué)習(xí)與提升方向。

我將更加注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握。測量專業(yè)的知識(shí)體系龐大，我認(rèn)識(shí)到只有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)才能在實(shí)際工作中游刃有余，所以我決定加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，并結(jié)合實(shí)踐不斷提高自己的測量技能。

我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和熟悉測量儀器和軟件的使用。只有熟練掌握測量儀器的使用方法，才能在實(shí)際工作中高效準(zhǔn)確地完成測量任務(wù)。同時(shí)，我也會(huì)加強(qiáng)對(duì)數(shù)據(jù)處理軟件和繪圖工具的學(xué)習(xí)，以提高數(shù)據(jù)處理和圖紙繪制的能力。

我會(huì)充分利用實(shí)習(xí)經(jīng)歷中遇到的問題和挑戰(zhàn)，不斷反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便更好地應(yīng)對(duì)未來的工作挑戰(zhàn)。

五、總結(jié)

通過這次測量實(shí)習(xí)周的工作，我深刻認(rèn)識(shí)到測量專業(yè)的重要性和復(fù)雜性。我在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整，提高了自己的測量能力，并且在團(tuán)隊(duì)合作中更好地發(fā)揮了自己所長。雖然在工作中也遇到了不少的挑戰(zhàn)，但這些挑戰(zhàn)讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，并激發(fā)了我進(jìn)一步提升自己的決心和動(dòng)力。

在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將不斷努力，嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)測量專業(yè)的知識(shí)和技能，為測量事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。通過不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果，我相信我能夠成為一名出色的測量專業(yè)人才。

實(shí)踐周工作總結(jié) 篇2

測量實(shí)習(xí)周工作總結(jié)

在這個(gè)測量實(shí)習(xí)周里，我有幸參與了一項(xiàng)精彩的實(shí)習(xí)項(xiàng)目，為公司的地理測量部門提供了寶貴的支持。通過這次實(shí)習(xí)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)測量工作有了更深入的了解。以下是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的詳細(xì)總結(jié)。

本次實(shí)習(xí)項(xiàng)目的主要任務(wù)是進(jìn)行土地測量和地形測量，并將測量結(jié)果進(jìn)行整理和分析。在第一天的工作中，我與我的導(dǎo)師一起準(zhǔn)備了測量設(shè)備，包括全站儀、GPS設(shè)備、激光測距儀等。我學(xué)習(xí)了如何正確使用這些設(shè)備，以及如何保養(yǎng)和維護(hù)它們，以確保測量的準(zhǔn)確性和可靠性。

接下來的幾天，我和我的團(tuán)隊(duì)一起進(jìn)行了數(shù)次實(shí)地測量。我們選擇了幾個(gè)已知的地點(diǎn)，并使用全站儀和GPS設(shè)備進(jìn)行了定位。在測量的過程中，我負(fù)責(zé)記錄和記錄測量數(shù)據(jù)，并確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。同時(shí)，我還學(xué)習(xí)了如何正確解讀測量儀器和儀表上的數(shù)據(jù)，并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的地理信息。

除了實(shí)地測量，我還參與了地形測量的分析和整理工作。一次測量完成后，我們將數(shù)據(jù)導(dǎo)入計(jì)算機(jī)軟件中，并進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析。我學(xué)習(xí)了如何使用地理信息系統(tǒng)（GIS）軟件，對(duì)測量數(shù)據(jù)進(jìn)行可視化和分析。通過這些分析結(jié)果，我們能夠得出一些關(guān)于地形特征和土地利用的，并為公司的項(xiàng)目決策提供有力的支持。

除了專業(yè)技能的提升，我還從這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)地測量過程中，團(tuán)隊(duì)成員之間需要互相配合和協(xié)作，以確保測量的順利進(jìn)行。我們需要相互傳遞測量數(shù)據(jù)和信息，并且需要保持良好的溝通和協(xié)調(diào)。這讓我認(rèn)識(shí)到在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，溝通和合作是非常重要的，只有通過良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們才能取得最好的工作成果。

這次測量實(shí)習(xí)周給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我學(xué)習(xí)了如何正確使用測量儀器和軟件，以及如何進(jìn)行土地測量和地形測量。同時(shí)，我還加強(qiáng)了與團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作，鍛煉了解決問題的能力。通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)測量工作有了更深入的了解，并為我的未來職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將對(duì)我的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響，讓我更好地應(yīng)對(duì)日后的挑戰(zhàn)。

實(shí)踐周工作總結(jié) 篇3

這一周很幸福，很滿足，很開心。

周一和周二都在為周三的作課做準(zhǔn)備：在準(zhǔn)備的過程中，付出了很多，也收獲了很多，真正體會(huì)了那句話：“快樂會(huì)在你忙得無暇顧及其他時(shí)突然來訪。”

準(zhǔn)備過程：可以說這是我第一次真正靠自己去設(shè)計(jì)一堂課，所以我從上周日就開始著手準(zhǔn)備，看教參、看網(wǎng)上一些優(yōu)秀的視頻從中尋找設(shè)計(jì)靈感、查資料、找典型的例題、設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案、設(shè)計(jì)PPT，第一次親身經(jīng)歷了一次做課的過程，這種感覺真的很好。我的指導(dǎo)老師——吉老師也給了我很多中肯的意見，替我操了很多心，對(duì)我的導(dǎo)學(xué)案做了很多更改。在這次做課的過程我遇到了很多困難，比如幾何畫板的使用不夠熟練，想做的東西做不出來，還有用電腦做數(shù)學(xué)圖形和數(shù)學(xué)符號(hào)時(shí)也是困難重重，不過通過向指導(dǎo)老師請(qǐng)教以及上網(wǎng)查，很多問題都及時(shí)的解決了。

讓我印象最深的是導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)。我的課題是“兩數(shù)和的完全平方公式”，剛開始我是先看了課本和教參，心里對(duì)這節(jié)課有了初步的把握，然后我又上網(wǎng)查了這節(jié)課的視頻，看優(yōu)秀老師是怎樣設(shè)計(jì)這節(jié)課的，在看的過程中記錄了很多亮點(diǎn)，比如一些很細(xì)小但是很需要著重強(qiáng)調(diào)的地方，一些好的設(shè)計(jì)思路，一些準(zhǔn)確又精煉的語言，還有一些PPT設(shè)計(jì)的技巧：比如如何設(shè)計(jì)PPT的動(dòng)態(tài)過程使其展現(xiàn)數(shù)學(xué)的思維過程等等。然后我再結(jié)合初一（1）班，也就是我所授課的班級(jí)的具體情況，開始了我的設(shè)計(jì)。我先是在紙上設(shè)計(jì)了我的引入環(huán)節(jié)，然后我又查閱了多種習(xí)題資料，搜集典型的習(xí)題，引入環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)我沒有采用通常用的復(fù)習(xí)引入，而是問題引入，先設(shè)計(jì)了一個(gè)問題：求正方形的面積，從整體和局部分別求這個(gè)正方形的面積，然后根據(jù)相等，得出一個(gè)等式，也就是完全平方公式。然后讓同學(xué)們根據(jù)上節(jié)課所學(xué)的多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則來驗(yàn)證剛才的猜想，進(jìn)而得到結(jié)論。然后讓同學(xué)們用文字語言來表述完全平方公式，并且用口訣來快速準(zhǔn)確得記憶完全平方公式。引入環(huán)節(jié)的大致思路是：問題——猜想——驗(yàn)證——結(jié)論，這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思想是我想通過我的課傳達(dá)給學(xué)生的，但是他們的基礎(chǔ)相對(duì)比較薄弱，我不知道我這樣設(shè)計(jì)他們能不能接受，但是我盡量引導(dǎo)得到位，讓他們能夠接受我這種思路。例題與習(xí)題的選擇：我經(jīng)過查閱多種習(xí)題資料，我發(fā)現(xiàn)這塊內(nèi)容總共有三種題型，比較典型又比較基礎(chǔ)，在他們能夠接受的范圍內(nèi)，所以我就例題與習(xí)題分別選擇了對(duì)應(yīng)的三種題型。這樣一個(gè)紙質(zhì)版的導(dǎo)學(xué)案就大功告成了。到了周一，我就給指導(dǎo)老師看，指導(dǎo)老師又給我提了很多建議，同時(shí)也肯定了我的一些做法，給了我很多靈感，然后我就按照指導(dǎo)老師的建議做了相應(yīng)的修改，并把它做成了電子版，在做電子版的時(shí)候，我遇到了各種各樣的問題，比如說用幾何畫板作圖的問題，比如排版的問題，比如數(shù)學(xué)符號(hào)的問題，比如字體大小的問題等等吧，這種瑣碎的問題雖然小但是你一旦遇到就是很棘手，很揪心，感覺寸步難行，不過還好我及時(shí)請(qǐng)指導(dǎo)老師幫我解決了這些問題。其實(shí)這會(huì)說是說的輕松，但是我整整改了一天的導(dǎo)學(xué)案，在我改了一遍又一遍，給指導(dǎo)老師看了一遍又一遍，我都快改不下去時(shí)，終于大功告成了，這也印證了一句話：“昨天很殘酷，今天很殘酷，多數(shù)人死在今天晚上?！边€好我堅(jiān)持了下來，沒有死在今天晚上。然后我把導(dǎo)學(xué)案即時(shí)的復(fù)印了出來，發(fā)給了學(xué)生。

最讓我欣慰的是初一（1）班的學(xué)生，他們提前幾天就知道我要在他們班做課，所以他們真的都很積極的配合。課代表提前把多媒體打開，準(zhǔn)備好上課我要用的投影和多媒體，提前幾分鐘我去了班上，我抑制不住緊張情緒，就跟他們說我真的很緊張，但是他們不僅沒有小看我這個(gè)實(shí)習(xí)老師，反而很貼心的讓我深呼吸，并且告訴我如果緊張講不下去就找我的小課代表回答問題就好了，看到他們這么懂事，這么體貼，我就真的沒那么緊張了。上課我雖然還是有些許的緊張，但是做課完后，指導(dǎo)老師說沒看出我緊張，還放得挺開的，校長還說我的教態(tài)很好，聽到他們對(duì)我的認(rèn)可，我真的很開心，不過這真的得益于1班的孩子的積極配合。每次看到他們這么可愛，乖巧，懂事，我真的我做任何事情都值得了。

我在教給他們，教的時(shí)候之后向?qū)W生強(qiáng)調(diào)、公式中哪個(gè)是首項(xiàng)，哪個(gè)是尾項(xiàng)，“首平方”是什么意思，“尾平方”是什么意思，“乘積必要的地方及時(shí)的打斷，讓學(xué)生注意遇到這種情形時(shí)該用什么辦法怎么解決。整節(jié)課下來，吉老師極強(qiáng)的的觀察能力、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、對(duì)學(xué)生的了解程度、簡練的語言、每道題該用什么方法點(diǎn)到為止、以學(xué)生為主體等等這些方面都是非常值得我學(xué)習(xí)的，只有我自己真正去準(zhǔn)備一節(jié)課才會(huì)知道自己的不足，才會(huì)知道吉老師做的有多好，這次做課我真的受益匪淺。

周五全校師生去了房山的平西抗日紀(jì)念館掃墓，除了為日本侵略中國時(shí)那種燒殺搶掠、無惡不作而痛心疾首之外，最讓我興奮的是在去的路上，我和學(xué)生們互相交換食物，增進(jìn)了師生感情，拉近了彼此的距離，還有在休息的間隙我們互相拍照，雖然我是平時(shí)很不喜歡拍照的，但是學(xué)生給我拍照我還是很幸福，很開心，很滿足，第一次做自己不喜歡的事，但是因?yàn)楹拖矚g的學(xué)生在一起而特別開心。

實(shí)踐周工作總結(jié) 篇4

沃爾瑪實(shí)習(xí)周工作總結(jié)

近期我在沃爾瑪實(shí)習(xí)，度過了一周充實(shí)而忙碌的工作。在這一周的實(shí)習(xí)中，我盡力表現(xiàn)出自己的專業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)深入了解了沃爾瑪?shù)倪\(yùn)營模式和企業(yè)文化。

首先，我參與了沃爾瑪?shù)娜粘＿\(yùn)營工作。每天早晨，我與其他實(shí)習(xí)生一起參與“開場拉練”，在店鋪開業(yè)前一小時(shí)，我們進(jìn)行了一系列體力訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們的體力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，還讓我們更好地融入了沃爾瑪?shù)墓ぷ鞣諊?/p>

在實(shí)習(xí)期間，我還參與了沃爾瑪?shù)匿N售活動(dòng)。我們團(tuán)隊(duì)合作制定了一項(xiàng)促銷計(jì)劃，通過降價(jià)、贈(zèng)品和特別優(yōu)惠等手段吸引顧客。我負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)和廣告語，目的是吸引更多的顧客參與活動(dòng)。經(jīng)過幾天的努力，我們的活動(dòng)取得了圓滿成功，銷售額明顯增加。這個(gè)過程讓我更好地了解了市場推廣和銷售策略的重要性。

另外，我還參與了沃爾瑪?shù)膸齑婀芾砉ぷ?。我通過學(xué)習(xí)使用沃爾瑪專有的庫存管理系統(tǒng)，學(xué)會(huì)了如何在不同貨架上正確安放商品以及如何將商品歸類。這個(gè)過程中，我注意到供應(yīng)鏈管理的重要性，因?yàn)橹挥写_保庫存管理的準(zhǔn)確性，才能提供給顧客他們想要購買的商品。這也讓我對(duì)沃爾瑪?shù)母咝н\(yùn)作產(chǎn)生了深刻的印象。

在工作過程中，我還積極參與了與其他部門的合作。沃爾瑪鼓勵(lì)員工之間的跨部門合作，以促進(jìn)信息流動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作。我參與了與采購部門的會(huì)議，交流了我的想法和觀點(diǎn)，同時(shí)也學(xué)到了很多行業(yè)內(nèi)的專業(yè)知識(shí)。

通過這一周的實(shí)習(xí)，我不僅加深了對(duì)沃爾瑪?shù)牧私?，也提升了自己的?shí)踐能力和專業(yè)知識(shí)。我從中領(lǐng)悟到，沃爾瑪?shù)某晒Σ粌H僅來自于高效的供應(yīng)鏈管理和市場推廣，更重要的是他們對(duì)員工的培養(yǎng)和發(fā)展。在沃爾瑪，每個(gè)人的貢獻(xiàn)都非常重要，并且給予了員工充分的發(fā)揮空間。

在未來，我將繼續(xù)努力，提升自己的綜合能力和專業(yè)素養(yǎng)。我希望能夠繼續(xù)和沃爾瑪合作，為他們的運(yùn)營和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望將我在沃爾瑪?shù)膶?shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于我的未來職業(yè)發(fā)展中，成為一個(gè)優(yōu)秀的商業(yè)管理人才。

通過這一周的實(shí)習(xí)，我深刻體驗(yàn)到了沃爾瑪作為全球連鎖零售巨頭的實(shí)力和魅力。我深受鼓舞，并相信在未來的工作中，我會(huì)像沃爾瑪?shù)膯T工一樣，不斷提升自己，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

實(shí)踐周工作總結(jié) 篇5

來到好百客超市已經(jīng)一周時(shí)間，在此期間我實(shí)習(xí)的崗位是食品股運(yùn)營助理一職。在一個(gè)星期的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中使我受益匪淺，也使我對(duì)好百客超市的理念、經(jīng)營模式、定位、管理模式有了一個(gè)更深層次的認(rèn)識(shí)與了解。以下是我對(duì)于一周當(dāng)中的工作總結(jié)：

一：本周具體做的實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、熟悉賣場的整體布局，商品大致的陳列位置。按照商品的品類及分類牌，對(duì)賣場商品進(jìn)行認(rèn)識(shí)，大致知道商品的陳列位置。能根據(jù)商品的國際碼分清進(jìn)口商品與國產(chǎn)商品。在此期間憑借自己對(duì)賣場的了解，能幫助顧客找到所需商品。

2、與員工進(jìn)行交流，進(jìn)一步熟悉賣場的各項(xiàng)流程。保持虛心的態(tài)度，能與各組員工進(jìn)行溝通學(xué)習(xí)，其中主要的了解的內(nèi)容大致是，商品陳列的相關(guān)原則、商品補(bǔ)貨的流程、報(bào)損的流程、以及商品的相關(guān)知識(shí)。

3、熟悉賣場員工管理手冊(cè)，對(duì)于具體內(nèi)容的熟記與理解。了解員工手冊(cè)的內(nèi)容，熟悉規(guī)范文明用語。明確相應(yīng)的賣場規(guī)范，并且對(duì)照相關(guān)條款進(jìn)行實(shí)踐。

4、明確運(yùn)營助理一職的崗位職責(zé)。熟記助理一職的相關(guān)職責(zé)，按照相關(guān)的事項(xiàng)進(jìn)行逐步的探索。

5、在進(jìn)口食品區(qū)參與盤點(diǎn)工作。了解盤點(diǎn)工作的大致流程，熟悉其中的相關(guān)注意事項(xiàng)，例如出盤的準(zhǔn)確性、庫房整理的規(guī)范、出盤之前大致的時(shí)間點(diǎn)的控制、了解到盤點(diǎn)工作的需要細(xì)心、不斷的探索出更好更快捷的盤點(diǎn)方法。

二：本周出現(xiàn)的問題

一周以來對(duì)于實(shí)際的工作，我只是進(jìn)行簡單的了解與認(rèn)識(shí)，了解到其中的艱辛與復(fù)雜性。有了一定的大致了解，但是也有很多不足之處。

1、缺乏基本的辦公知識(shí)，在具體開展工作時(shí)，常常表現(xiàn)生澀，有時(shí)候還不知所措。

2、對(duì)好百客其它各部門的工作情況缺乏全面具體的了解，導(dǎo)致現(xiàn)在只是片面了解本股的工作大致情況。

3、工作時(shí)細(xì)心度不夠。例如對(duì)于排面的整理，對(duì)于出現(xiàn)的價(jià)簽不齊、商品日期的注意

4、自己的辦公水平還不太適應(yīng)現(xiàn)在工作環(huán)境，不過我會(huì)不斷使自己適應(yīng)與提高，盡快使自己融入好百客這個(gè)集體當(dāng)中。

三、下一周的努力方向與目標(biāo)

1、進(jìn)一步熟悉與實(shí)踐崗位職責(zé)，把現(xiàn)有所了解的知識(shí)進(jìn)一步加深做細(xì)致。例如：熟悉賣場賣場管理規(guī)定、商品結(jié)構(gòu)與品類分布、賣場服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、商品的陳列管理、商品的品質(zhì)與物價(jià)管理、這五項(xiàng)工作職責(zé)。

2、多在客流密集的地區(qū)為顧客進(jìn)行服務(wù)。不斷規(guī)范自我的服務(wù)意識(shí)，加深對(duì)于管理規(guī)范的了解。

3、進(jìn)一步融入工作當(dāng)中，了解員工的負(fù)責(zé)區(qū)域、姓名、負(fù)責(zé)銷售的商品。

四、總結(jié)

總體來說這一周對(duì)于我自己來說還是有收獲，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的虛心學(xué)習(xí)，做到多看、多問、多記、多總結(jié)。在好百客的經(jīng)營理念之下，也使我自己不斷對(duì)于超市有了更深層次的了解與認(rèn)知。我也為自己是其中一員感到榮幸。在今后的工作中要更加努力認(rèn)真。

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(范例15篇)

欄目小編專門為你搜羅整理了與“孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)”相關(guān)的各種資料，相信你此時(shí)在為寫范文而犯愁了吧？范文在寫作中的重要性被廣泛認(rèn)同。有了范文，我們的寫法可以多樣化更有創(chuàng)意，如果你覺得這個(gè)建議值得一試歡迎分享給你的社交圈！

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇1

應(yīng)溫家寶總理發(fā)出了“同在藍(lán)天下，共同成長進(jìn)步”的號(hào)召，這個(gè)暑期我進(jìn)行了一個(gè)以關(guān)愛留守兒童為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，于今年7月份在鹽城市阜寧縣阜寧附小開展了為期2天的以“關(guān)愛留守兒童、共擔(dān)社會(huì)責(zé)任”為主要內(nèi)容的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這這次的走訪中，那些孩子給了我們相當(dāng)大的震撼，無論從學(xué)習(xí)上還是從生活上來說我們都受益匪淺，留守兒童大多是隔代監(jiān)護(hù)即由孩子的爺爺、奶奶或外公、外婆進(jìn)行看護(hù)，但在走訪中我們發(fā)現(xiàn)這種方式存在著一些問題:

一、學(xué)習(xí)方面，留守兒童的學(xué)習(xí)兩極分化現(xiàn)象較為嚴(yán)重。有些留守兒童知道家里供其讀書不易，同時(shí)也體諒到父母的辛勞，因而發(fā)奮學(xué)習(xí)，成績很是優(yōu)異，走訪中可以看到墻上貼滿了獎(jiǎng)狀;但是有的留守兒童由于在留守期間是和年邁的祖父母、外祖父母或其他親友生活在一起的，生性調(diào)皮貪玩，由于監(jiān)護(hù)人文化水平低，沒有能力輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，重養(yǎng)輕教，致使孩子在學(xué)習(xí)時(shí)得不到有效的督促和引導(dǎo)，導(dǎo)制他們?cè)趯W(xué)習(xí)上自覺性差，紀(jì)律不強(qiáng)，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，被動(dòng)地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績較差。

二、性格方面。在走訪中發(fā)現(xiàn)不少留守兒童較內(nèi)向，逆反心理較重。有些孩子很好交流但是也有孩子沉默寡言，由于他們很小的時(shí)候父母就外出打工，孩子的人際交流能力沒有得到有效培訓(xùn)，而祖(外)父母多數(shù)情況下也缺乏這方面的技能，因此，當(dāng)這些孩子長大后，人際交流的能力并沒有得到同步發(fā)展，很難和別人溝通。在這次社會(huì)實(shí)踐中，我們看到了留守兒童對(duì)于生活執(zhí)著的追求，看到了他們?yōu)楦淖兠\(yùn)做出的努力，一個(gè)喜歡寫小說的留守兒童在回答為什么喜歡寫小說時(shí)這樣說道:“現(xiàn)實(shí)世界過于殘酷，只有在小說中才能有完美的結(jié)局”這是何等的震撼人心，一個(gè)十多歲的孩子卻說出如同飽經(jīng)世事的中年人所說的話，讓我們深思，讓我們感慨。

或許在自己父母親眼里，還沒有走出大學(xué)校門的我們?nèi)匀皇且蝗汉⒆印５敲鎸?duì)著農(nóng)村兒童，我們儼然看到了我們那逝去的童趣。走了，或許再也不會(huì)來這里，或于我們的命運(yùn)再也不會(huì)相交，但這片土地，這群孩子，這片空氣都將成為我生命中最珍貴的記憶!“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。通過關(guān)愛留守兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干?！皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”，已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展趨勢。我們應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清自己的位置，對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。只有真正的理解社會(huì)實(shí)踐的意義，在社會(huì)實(shí)踐中獲得知識(shí)與能力，才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時(shí)，用自己在實(shí)踐得到檢驗(yàn)的知識(shí)與能力去解決它，克服它。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)，而那些只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)的人，是不可能有長遠(yuǎn)發(fā)展的。

作為新時(shí)代大學(xué)生，我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識(shí)，而且還要多參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)、更好的掌握知識(shí);在實(shí)踐中了解社會(huì)發(fā)展，才能鍛煉自己、發(fā)展自己，使自己將來能更好地投身于社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)。只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇2

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

作為一位教育專業(yè)人士，我認(rèn)為孩子實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于孩子的成長和發(fā)展非常重要。實(shí)踐活動(dòng)不僅可以幫助孩子掌握知識(shí)和技能，還可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。在本文中，我將對(duì)孩子實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并提出一些有益的建議。

1. 實(shí)踐活動(dòng)的重要性

實(shí)踐活動(dòng)可以幫助孩子將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。通過實(shí)踐活動(dòng)，孩子可以更好地理解、記憶和應(yīng)用知識(shí)。實(shí)踐活動(dòng)還可以培養(yǎng)孩子的協(xié)同合作精神，讓孩子們學(xué)會(huì)互相合作、互相幫助。此外，實(shí)踐活動(dòng)還可以鍛煉孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力，讓孩子們學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、管控和組織。

2. 實(shí)踐活動(dòng)的種類

實(shí)踐活動(dòng)的種類非常多樣。例如，戶外活動(dòng)、文藝活動(dòng)、科技教育、手工制作等等。戲劇類活動(dòng)可以提高孩子的表達(dá)能力和自信心，戶外活動(dòng)可以幫助孩子了解自然環(huán)境和探索世界的奧秘，科技教育活動(dòng)可以增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)能力和解決問題能力。

3. 實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)

在設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，我們應(yīng)該考慮到孩子的年齡、興趣和能力。不同年齡段的孩子所需的實(shí)踐活動(dòng)也不同。幼兒園時(shí)期的孩子，我們可以設(shè)計(jì)一些簡單的手工制作、歌唱表演等活動(dòng)。小學(xué)時(shí)期的孩子，需要更加多樣化和挑戰(zhàn)性的實(shí)踐活動(dòng)，例如游戲活動(dòng)、趣味競賽等。而中學(xué)時(shí)期的孩子，就需要更傳統(tǒng)和實(shí)用的實(shí)踐活動(dòng)，例如實(shí)地考察、社會(huì)實(shí)踐等。

4. 實(shí)踐活動(dòng)的效果評(píng)價(jià)

實(shí)踐活動(dòng)的效果評(píng)價(jià)可以從多個(gè)方面進(jìn)行。首先，我們可以根據(jù)孩子們的活躍程度、參與程度和個(gè)人表現(xiàn)等方面對(duì)活動(dòng)的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。其次，我們還可以分析孩子們?cè)诨顒?dòng)中所學(xué)到的知識(shí)和技能，以及是否能夠?qū)⑦@些知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際生活中。最后，我們還可以考慮孩子們?cè)诨顒?dòng)中所體現(xiàn)的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)素質(zhì)，例如領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力和協(xié)作精神等。

5. 實(shí)踐活動(dòng)的推廣

實(shí)踐活動(dòng)的推廣可以通過多種方式進(jìn)行。我們可以利用社交平臺(tái)、教育網(wǎng)站、學(xué)校宣傳廣場等渠道，向家長和孩子們介紹實(shí)踐活動(dòng)的種類和意義。同時(shí)，我們還可以邀請(qǐng)教育專家和實(shí)踐活動(dòng)專家來學(xué)校講座，進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流和分享。當(dāng)然，我們也可以通過舉辦實(shí)踐活動(dòng)競賽和表彰等方式，激勵(lì)孩子們更加積極地參與實(shí)踐活動(dòng)。

總之，孩子實(shí)踐活動(dòng)是教育中不可或缺的一部分。通過實(shí)踐活動(dòng)，我們可以讓孩子們掌握知識(shí)和技能，培養(yǎng)其合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力，為其未來的成長和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我們應(yīng)該更加重視實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)、推廣和效果評(píng)價(jià)，為孩子們的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇3

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

近年來，隨著教育理念的不斷升級(jí)和完善，越來越多的人意識(shí)到，培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力至關(guān)重要。實(shí)踐活動(dòng)不僅可以幫助孩子了解更多的知識(shí)，更能夠培養(yǎng)孩子的實(shí)際能力和解決問題的能力。在這篇文章中，我將就孩子實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，探討它對(duì)孩子的影響以及如何開展實(shí)踐活動(dòng)。

一、實(shí)踐活動(dòng)對(duì)孩子的影響

1.培養(yǎng)實(shí)際能力

實(shí)踐活動(dòng)可以幫助孩子在實(shí)踐中體驗(yàn)和理解知識(shí)，鍛煉實(shí)際操作能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高孩子的實(shí)際能力。

例如，孩子在種植植物的過程中，需要掌握種植的方法，光照、溫度、濕度等環(huán)境因素等，同時(shí)也需要掌握土壤的配合方法，以及通風(fēng)、澆水等具體操作技巧。這些過程中，孩子需要多次嘗試并不斷改進(jìn)，不僅可以掌握實(shí)際技能，更能夠培養(yǎng)孩子的沉著冷靜和解決問題的能力。

2.提高解決問題能力

實(shí)踐活動(dòng)中，孩子必須學(xué)會(huì)思考、觀察、總結(jié)和分析問題，以及發(fā)揮自己的創(chuàng)造性思維，在實(shí)際中尋找解決問題的方法和途徑。這種過程可以幫助孩子更好地掌握一個(gè)問題的核心，分析問題的本質(zhì)，為解決問題提供了更多的可能性。

例如，孩子在做一道題目的時(shí)候，需要先思考問題所在，對(duì)問題進(jìn)行整體分析，確定問題的癥結(jié)所在。之后，孩子需要嘗試各種可能的解決方式，以達(dá)到一個(gè)最優(yōu)解的目標(biāo)。通過這個(gè)過程，孩子不僅可以掌握問題的核心，更可以提高自己的解決問題能力，為以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好基礎(chǔ)。

3.增強(qiáng)孩子的參與和合作意識(shí)

在實(shí)踐活動(dòng)中，孩子需要與團(tuán)隊(duì)成員一起完成任務(wù)，并在完成任務(wù)的過程中積極與他人交流和協(xié)調(diào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和參與意識(shí)。團(tuán)隊(duì)合作讓孩子學(xué)習(xí)如何與他人合作，傾聽別人的意見、學(xué)會(huì)理解并尊重別人的觀點(diǎn)，培養(yǎng)孩子的溝通能力和社交技能。

例如，孩子在進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中，需要與團(tuán)隊(duì)成員一起設(shè)計(jì)方案并分配任務(wù)，在實(shí)踐中互相協(xié)調(diào)，相互支持。孩子們的參與和合作可以讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)形成協(xié)同的力量，也可以讓孩子們獲得更多的經(jīng)驗(yàn)。

二、如何開展實(shí)踐活動(dòng)

1.制定明確的教育目標(biāo)

在開展實(shí)踐活動(dòng)之前，教育者需要制定明確的教育目標(biāo)，并結(jié)合孩子的年齡、興趣和能力水平，設(shè)計(jì)一些開展實(shí)踐活動(dòng)的具體計(jì)劃。通過實(shí)踐活動(dòng)，幫助孩子加深對(duì)各類知識(shí)點(diǎn)的理解，培養(yǎng)孩子實(shí)際能力、動(dòng)手能力和綜合思維能力。

2.注重孩子的主體地位，促進(jìn)孩子的積極參與

在實(shí)踐活動(dòng)中，教育者要注重孩子的主體地位，尊重孩子的興趣和選擇，幫助孩子找到自己喜歡的方向，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。同時(shí)，為了促進(jìn)孩子的積極參與，在選擇實(shí)踐活動(dòng)的過程中，可以讓孩子根據(jù)自己的興趣進(jìn)行選擇和決策，這樣孩子就會(huì)更多的產(chǎn)生積極的情感體驗(yàn)。

3.運(yùn)用多種教育方式，幫助孩子全面發(fā)展

在實(shí)踐活動(dòng)中，可以運(yùn)用多種教育方式，如小組合作、角色扮演、情景模擬、實(shí)驗(yàn)操作等等，為孩子提供更多的學(xué)習(xí)方式，并且?guī)椭⒆釉诓煌膶W(xué)習(xí)活動(dòng)中得到全面的發(fā)展。

總之，開展實(shí)踐活動(dòng)對(duì)孩子的成長和發(fā)展有積極的影響，可以培養(yǎng)孩子的實(shí)際能力、提高解決問題能力和增強(qiáng)參與意識(shí)。如何正確開展實(shí)踐活動(dòng)，需要教育者結(jié)合實(shí)際情況，注意發(fā)揮孩子的主觀能動(dòng)性，為孩子提供更多全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇4

3、領(lǐng)導(dǎo)親臨，指導(dǎo)監(jiān)督。

在實(shí)踐開營式上，校團(tuán)委書記金芙蓉、文學(xué)院黨委副書記蘆海英等一行人冒雨前來現(xiàn)場指導(dǎo)慰問，給實(shí)踐分隊(duì)成員極大鼓舞，大家當(dāng)場表示認(rèn)真完成學(xué)校賦予的使命，向社會(huì)交一份滿意的答案。

4、活動(dòng)多樣，孩子們受益匪淺。

在實(shí)踐的過程中，隊(duì)員們探索思路，凝聚力量，想出了很多有意義的活動(dòng)。家信和手機(jī)短信縮短了孩子與父母的距離，釋放了孩子的情緒，達(dá)到了親子情感互動(dòng)的目的；素質(zhì)發(fā)展訓(xùn)練培養(yǎng)留守兒童的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，使留守兒童懂得如何與他人溝通和合作；熱愛家教，讓孩子在暑期得到免費(fèi)輔導(dǎo)，解決孩子的學(xué)習(xí)困難；世博宣傳使“城市讓生活更美好”這一主題深深扎在孩子們心中，開啟了還在們放眼看城市的窗口等等。這些活動(dòng)使孩子們?cè)黾恿艘娐劇⒃鲩L了見識(shí)。

5、家訪，感觸頗多。

時(shí)間后期，在指導(dǎo)老師佟瑛的帶領(lǐng)下，服務(wù)團(tuán)成員們自籌資金買了一些文具、水果等慰問品，以表他們的關(guān)切之情，看到留守兒童家庭的實(shí)際情況，隊(duì)員們都感觸很多，讓隊(duì)員們知道生活的不易，大家當(dāng)即表示要趁次機(jī)會(huì)好好幫助那些需要幫助的人，同時(shí)珍惜人生中的每一天，讓生活絢麗多彩。

三、及時(shí)總結(jié)、收獲豐厚

實(shí)踐期間，成員每天都要抽出時(shí)間進(jìn)行開會(huì)，大家發(fā)表各自意見、交流思想以及對(duì)服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行分階段性整理補(bǔ)充。并且每天編輯通訊稿。每天實(shí)踐歸來，隊(duì)員們都會(huì)齊聚在臨時(shí)辦公室，對(duì)當(dāng)天的實(shí)地服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行分析總結(jié)，分享實(shí)踐心得，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，以免再犯。

社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后，及時(shí)分析數(shù)據(jù)，撰寫社會(huì)實(shí)踐總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和調(diào)查報(bào)告。在短短的一周的社會(huì)實(shí)踐過程中，全體實(shí)踐隊(duì)員收獲頗多，在時(shí)間服務(wù)過程中大家懂得如何運(yùn)用理論結(jié)合實(shí)踐，讓專業(yè)知識(shí)又得到質(zhì)的飛躍，在工作中大家既有分工又有合作，使合作意識(shí)在隊(duì)員們的心中得到了進(jìn)一步升華。

作為大學(xué)生，每當(dāng)我們打開電腦、電視，翻閱報(bào)紙、雜志，一段段文字，一幅幅畫面，一個(gè)個(gè)數(shù)字，一聲聲呼喊，時(shí)時(shí)刻刻如驚濤駭浪般震撼著我們每一個(gè)人的心：為了一家老小生活的充實(shí)與富裕，全國有1.2億農(nóng)民去城市打工，他們用勤勞的雙手建設(shè)著城市，美化著城市，給城市的居住群體帶來便利，帶來服務(wù)，帶來快樂，帶來希望。

但伴隨著這一切，又一個(gè)令人牽腸掛肚甚至一籌莫展的嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)擺在我們面前，兩千多萬留守兒童或隔代相守或寄人籬下，他們?nèi)粘５纳?、學(xué)習(xí)被迷茫、孤獨(dú)、自卑和冷漠所包圍。他們之中，有30%的孩子與替代監(jiān)護(hù)人很少或從不溝通，50%的孩子不愿意隨父母進(jìn)城過他們認(rèn)為“低人一等”的生活，87%的孩子一整年只能見父母一兩次，88.2%的孩子只能靠**或書信與父母聯(lián)系，90%以上的孩子渴望父母回家與他們一起生活……面對(duì)這一組組枯燥卻又最具說服力的數(shù)據(jù)，在觸目驚心之余，帶給了我們沉重的思考：

家庭問題積淀為社會(huì)問題，進(jìn)而影響到國家的振興和國家的長治久安和可持續(xù)發(fā)展。如果說留守兒童的心靈世界是沒有情的沙漠，是缺少愛的荒原，那我應(yīng)成為播撒愛心的使者，讓充滿親情的火炬照亮孩子們陰暗孤寂的心房，讓愛化成陽光雨露灑遍孩子們干涸的心田。

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇5

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

隨著社會(huì)發(fā)展和教育理念的改變，越來越多的家長開始關(guān)注孩子的實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)為這是孩子發(fā)展的重要途徑。然而，如何開展好實(shí)踐活動(dòng)，并促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，是擺在家長們面前的難題。在此，我將從三個(gè)方面，總結(jié)孩子實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

一、實(shí)踐活動(dòng)的目的和意義

實(shí)踐活動(dòng)是指孩子在生活中，通過與自然和社會(huì)互動(dòng)，積累和掌握知識(shí)和技能，促進(jìn)個(gè)人全面發(fā)展的一種活動(dòng)形式。實(shí)踐活動(dòng)的目的在于幫助孩子更好地認(rèn)知周圍世界，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力，讓他們?cè)趯?shí)踐中獲得更為深入和豐富的體驗(yàn)和感受。

實(shí)踐活動(dòng)的意義在于孩子能夠通過具體的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問題的能力，同時(shí)他們的語言表達(dá)和交流能力也能得到較為全面的發(fā)展。此外，實(shí)踐活動(dòng)還能夠促進(jìn)孩子的心智發(fā)展和社交能力的提高，有利于孩子形成健全的人格和主動(dòng)、積極的心態(tài)。

二、實(shí)踐活動(dòng)的開展

1、選擇適宜的實(shí)踐項(xiàng)目

家長和老師需要考慮孩子年齡、興趣、經(jīng)驗(yàn)、技能等方面因素，選擇切合實(shí)際的實(shí)踐項(xiàng)目。實(shí)踐項(xiàng)目應(yīng)該具有實(shí)際性、系統(tǒng)性和趣味性，既有利于孩子的體驗(yàn)和掌握，也能夠激發(fā)他們的興趣和參與積極性。

2、合理規(guī)劃實(shí)踐活動(dòng)流程

在實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)劃階段，家長和老師需要根據(jù)實(shí)踐項(xiàng)目的特點(diǎn)和孩子的能力，合理規(guī)劃實(shí)踐流程和時(shí)間安排。實(shí)踐流程應(yīng)該緊密結(jié)合實(shí)際項(xiàng)目，盡量避免冗余和重復(fù)的內(nèi)容，同時(shí)也要合理安排時(shí)間，避免孩子疲勞和枯燥。

3、注重孩子的自由決策和探究性學(xué)習(xí)

在實(shí)踐活動(dòng)過程中，家長和老師應(yīng)該注重孩子的自由選擇和決策，讓孩子主導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)的探究和發(fā)現(xiàn)過程。這樣可以更好地調(diào)動(dòng)孩子的積極性和主動(dòng)性，提高孩子的自信心和解決問題的能力。

三、實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)和反思

實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，家長和老師需要對(duì)活動(dòng)的結(jié)果和過程進(jìn)行總結(jié)和反思。在總結(jié)過程中，需要關(guān)注孩子的參與程度、問題解決能力和合作能力等方面，分析活動(dòng)中存在的問題和優(yōu)點(diǎn)，為后續(xù)的實(shí)踐活動(dòng)做好規(guī)劃和準(zhǔn)備。

反思過程是檢驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)效果的重要環(huán)節(jié)，家長和老師應(yīng)該關(guān)注孩子的體驗(yàn)和感受，聽取他們的反饋和意見，為后續(xù)活動(dòng)做出合理調(diào)整和改進(jìn)。此外，家長和老師自身也需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自身的實(shí)踐能力和指導(dǎo)水平。

總之，孩子實(shí)踐活動(dòng)的開展需要家庭、學(xué)校和社會(huì)的全面支持和參與，大家共同努力，才能讓孩子在實(shí)踐中獲得更為全面和深入的發(fā)展。

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇6

作為孩子成長中的重要環(huán)節(jié)之一，實(shí)踐活動(dòng)對(duì)孩子的成長發(fā)育和知識(shí)學(xué)習(xí)有著非常重要的意義。在這一階段，孩子開始走出家門，逐漸與外界接觸，通過自己的探索和實(shí)踐，慢慢地認(rèn)識(shí)世界，掌握生活技能，建立起自己的自信和獨(dú)立性。在我的教學(xué)實(shí)踐中，我深刻地認(rèn)識(shí)到，孩子們需要我們?yōu)樗麄兲峁┻m當(dāng)?shù)膶?shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)他們參與到活動(dòng)中，幫助他們獲得成功的喜悅和成長的經(jīng)驗(yàn)。

一、實(shí)踐活動(dòng)對(duì)孩子的成長發(fā)育有什么影響？

實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于孩子智力、情感、社交、身心健康的發(fā)展都有著重要的影響。首先，實(shí)踐活動(dòng)可以激發(fā)孩子的好奇心和求知欲。通過身體的親身參與和體驗(yàn)，孩子們可以更容易地理解和接受新的知識(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)。其次，實(shí)踐活動(dòng)可以促進(jìn)孩子的身心發(fā)展。在活動(dòng)中，孩子們能夠鍛煉身體，提高運(yùn)動(dòng)能力，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，促進(jìn)大腦發(fā)育和認(rèn)知能力的提高。同時(shí)，活動(dòng)中也可以培養(yǎng)孩子的情感和社交能力，讓他們學(xué)會(huì)傾聽、尊重、合作和分享，增強(qiáng)自信和自尊心，培養(yǎng)出對(duì)自己和他人都有負(fù)責(zé)任心的好習(xí)慣。

二、我如何引導(dǎo)孩子參與實(shí)踐活動(dòng)？

在實(shí)踐活動(dòng)中，我通常采用課堂教學(xué)和實(shí)踐操作相結(jié)合的方式，積極鼓勵(lì)孩子們參與活動(dòng)，發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造力。具體而言，以下是我引導(dǎo)孩子參與實(shí)踐活動(dòng)的一些經(jīng)驗(yàn)：

1、設(shè)立具體的目標(biāo)和任務(wù)。在開展實(shí)踐活動(dòng)之前，我會(huì)先明確活動(dòng)的目標(biāo)和要求，讓孩子們知道自己要達(dá)到的具體結(jié)果和標(biāo)準(zhǔn)。在活動(dòng)過程中，我會(huì)引導(dǎo)孩子們?cè)O(shè)立具體的任務(wù)，讓他們清楚自己的職責(zé)和要完成的內(nèi)容。

2、合理分組，讓孩子們互相學(xué)習(xí)和幫助。在活動(dòng)中，我會(huì)根據(jù)孩子們的興趣、能力和性格，合理安排小組，讓他們?cè)诒舜酥g相互學(xué)習(xí)和分享，互相幫助和支持，從而提高集體的效率和質(zhì)量。

3、以激勵(lì)為主，讓孩子們自主完成任務(wù)。在活動(dòng)過程中，我會(huì)及時(shí)給孩子們鼓勵(lì)和支持，讓他們保持積極的心態(tài)和能量，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造力。同時(shí)，我會(huì)尊重孩子們的個(gè)性差異，讓他們根據(jù)自己的特點(diǎn)和喜好，自主完成任務(wù)和表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。

三、如何評(píng)估孩子的實(shí)踐活動(dòng)效果？

評(píng)估孩子的實(shí)踐活動(dòng)效果，是我教學(xué)中非常重要的一環(huán)。只有通過科學(xué)而具體的評(píng)估，才能準(zhǔn)確了解孩子的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展水平，提出更有效的教育措施和建議。在評(píng)估孩子的實(shí)踐活動(dòng)效果時(shí)，我通常會(huì)采用以下的方法：

1、規(guī)定具體的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)。在實(shí)踐活動(dòng)之前，我會(huì)明確制定活動(dòng)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)，讓孩子們知道自己要達(dá)到的要求和衡量標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)通常包括孩子完成任務(wù)的質(zhì)量、效率、細(xì)節(jié)處理等方面。

2、采用多元化的評(píng)估方式。為了讓評(píng)估結(jié)果更加全面和客觀，我通常采取多元化的評(píng)估方式，包括孩子自評(píng)、教師評(píng)估、家長評(píng)價(jià)、同伴互評(píng)等。通過這些方式，可以得到不同來源和角度的評(píng)估數(shù)據(jù)，更好地了解孩子的實(shí)際表現(xiàn)和成長狀態(tài)。

3、及時(shí)反饋和調(diào)整。在評(píng)估的同時(shí)，我也會(huì)及時(shí)反饋評(píng)估結(jié)果，給孩子們具體的指導(dǎo)和建議，讓他們了解自己的優(yōu)劣，發(fā)現(xiàn)自己的差距和潛力。同時(shí)，我也會(huì)不斷對(duì)活動(dòng)方案和方法進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，讓教學(xué)效果更加優(yōu)秀和滿意。

綜上所述，實(shí)踐活動(dòng)在孩子成長發(fā)育和知識(shí)學(xué)習(xí)中扮演著非常重要的角色。作為教育者，我們需要根據(jù)孩子的需求和特點(diǎn)，科學(xué)地安排和指導(dǎo)他們的實(shí)踐活動(dòng)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中獲得自信和成長的經(jīng)驗(yàn)，走向更加美好的未來。

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇7

為切實(shí)解決農(nóng)村留守兒童家庭教育、權(quán)益保護(hù)中存在的問題，進(jìn)一步加強(qiáng)兗州區(qū)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，建立完善關(guān)愛留守兒童長效機(jī)制，逐步形成關(guān)愛留守兒童的共同行動(dòng)和濃厚氛圍，兗州區(qū)民政局立足民政職責(zé)，堅(jiān)持以人為本，健全工作機(jī)制，切實(shí)保障農(nóng)村留守兒童健康成長。

年初，兗州區(qū)民政局安排各鎮(zhèn)街民政辦對(duì)全區(qū)父母外出務(wù)工的留守兒童進(jìn)行一次以村為單位的系統(tǒng)排摸，并根據(jù)留守兒童的市級(jí)情況分類予以登記造冊(cè)，做到了家底清、狀況明。為所有留守兒童建立“愛心檔案”，完善了留守兒童信息管理庫，并實(shí)行跟蹤服務(wù)和動(dòng)態(tài)管理，為切實(shí)開展留守兒童關(guān)愛活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，計(jì)劃成立由分管區(qū)長牽頭，相關(guān)成員單位組成的區(qū)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作聯(lián)席會(huì)議，構(gòu)建農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作機(jī)制。研究制定成員單位職責(zé)分工，明確工作責(zé)任，形成部門各司其職、分工協(xié)作、齊抓共管、整體推進(jìn)的`良好工作格局。同時(shí)在兗州區(qū)10個(gè)鎮(zhèn)（街）均設(shè)立了留守兒童關(guān)愛聯(lián)絡(luò)站，并配備兼職工作人員。在436個(gè)村居設(shè)立關(guān)愛留守兒童聯(lián)絡(luò)員，各村和學(xué)校也成立了相應(yīng)機(jī)構(gòu)，使留守兒童關(guān)愛工作“縱到底、橫到邊、無縫隙、全覆蓋”。

充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”優(yōu)勢，對(duì)留守兒童發(fā)現(xiàn)報(bào)告、業(yè)務(wù)受理、任務(wù)轉(zhuǎn)介、關(guān)愛幫扶、督查考核等全程進(jìn)行了業(yè)務(wù)需求和工作流程梳理。結(jié)合摸底排查數(shù)據(jù)，實(shí)施精準(zhǔn)幫扶，及時(shí)將因殘疾、患病導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難且符合有關(guān)社會(huì)救助、社會(huì)福利政策的農(nóng)村留守兒童納入社會(huì)救助保障范圍。按照就近便利的原則，在村、社區(qū)開展“留守兒童關(guān)愛點(diǎn)”“四點(diǎn)半課堂”活動(dòng)，積極發(fā)揮社區(qū)、村（居）、家庭等關(guān)愛服務(wù)陣地作用，積極引導(dǎo)、扶持專業(yè)社會(huì)組織和社工、志愿者等社會(huì)力量，為留守兒童情感關(guān)愛、成長陪伴、學(xué)習(xí)娛樂、溝通交流、能力發(fā)展等提供專業(yè)服務(wù)，全面解決農(nóng)村留守兒童在家庭教育、心理健康、社會(huì)保護(hù)等方面存在的問題，切實(shí)解決留守兒童的實(shí)際困難和問題，有效保障農(nóng)村留守兒童的合法權(quán)益。

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇8

一、實(shí)踐目的

我們都知道，社會(huì)上大多數(shù)孩子都有父母和親戚的照顧，但仍有一些孩子缺少家人的陪伴。于是，我們大家組織策劃了本次獻(xiàn)愛心活動(dòng)，來到xx市兒童福利院，給孩子們表演節(jié)目，幫助他們清潔房間，教他們一些必備的生活技能等等。希望通過這次活動(dòng)，讓這些生活在福利院的孩子們知道，他們沒有被社會(huì)遺忘，健康快樂地成長。

同時(shí)，與孩子接觸，提高我們的耐心和愛心，體現(xiàn)渤海大學(xué)對(duì)社會(huì)的關(guān)心和期待。

本次活動(dòng)目的有：

1、了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu)

2深入學(xué)齡兒童了解他們的生活狀況

三。向社會(huì)學(xué)習(xí)，鞏固知識(shí)，鍛煉能力。

二、實(shí)踐單位介紹

xx兒童福利院位于。主要收養(yǎng)了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童，并采取家庭寄養(yǎng)等社會(huì)化的方式，接納了許多失依兒童，給予他們生活以及教育幫助。

三、實(shí)踐心得

孩子，一個(gè)需要父母呵護(hù)和保護(hù)的對(duì)象。然而，對(duì)于福利院的孩子們來說，這是一件影響深院的事情。他們有的一出生就被送到福利院這個(gè)大家庭，有的是在很小的時(shí)候被父母棄養(yǎng)，有的是非殘疾的正常孩子，有的是先天有缺陷的孩子，但是他們有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是缺失父母的愛。

這也造成了他們的孤獨(dú)、膽怯、缺乏安全感等問題，他們需要我們更多的愛。

有了這個(gè)主意，我們來到了xx兒童福利院。在這里，我們不僅為他們表演歌舞，還為他們帶來了一些衣服和零食?？粗麄兊男∧?，我的心情也很開心。

其中，有一個(gè)孩子我記憶尤新。我們分發(fā)食物時(shí)，他沒有上前去拿，而是靜靜地坐在一旁。我出于好奇走向了他，因?yàn)槲矣X得沒有小朋友可以抵擋的住零食的**。我問他為什么不去拿零食：

“有比我更小的小朋友還沒有吃到呢”。真的只是一個(gè)看起來只有**歲的孩子嗎？在他不成熟的外表下，他有一顆懂得感恩的心。這是很多成年人做不到的事，但孩子能做到。

是什么讓他和我們家長大的人如此不同？答案是福利院的老師像父母一樣關(guān)心和教書。

懂得分享是福利院的孩子們從老師們那里學(xué)的第一堂課，因?yàn)闆]有家庭的庇護(hù)，他們需要與他人共同生活、學(xué)習(xí)。老師不僅教他們書本上的知識(shí)，還教他們生活中的技能。讓他們覺得自己和其他孩子沒什么不同，讓他們健康健康成長。

由于這些原因，許多老師放棄休息時(shí)間只是為了陪伴孩子并給予他們所缺少的愛。我們也能看出來孩子們是真心的喜歡這些老師，甚至有的孩子都要被領(lǐng)養(yǎng)走了，卻大哭大鬧不肯離開，只因不想離開這里，不想離開這里的老師。由此可見這些孩子們對(duì)這里老師的依戀，以及這濃濃的師生情。

當(dāng)我們要離開的時(shí)候，看到孩子們一個(gè)個(gè)的表情，我感到很難過。讓我更加厭惡那些肆無忌憚的人，那些拋棄孩子的冷血?jiǎng)游?。為什么要拋棄這么可愛的孩子？

有什么理由拋棄他們？真心的希望父母們?cè)跊Q定生下孩子的時(shí)候一定要慎重再慎重，因?yàn)楫吘惯@是一條生命，他來到這個(gè)世界上是無辜的，他并沒有任何錯(cuò)誤。既然決定帶他來到這個(gè)世界上就一定要對(duì)他好，不要因?yàn)闅堈隙菪膾仐壸约旱淖优@是非常不負(fù)責(zé)任的一種行為。

因?yàn)?，這意味著世界上又一個(gè)缺乏愛的窮人，他的生活永遠(yuǎn)不會(huì)完美。所以我想呼吁年輕的父母要謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)。不要因?yàn)槟愣屗麄冞^著不公平的生活。

最后，總結(jié)這次xx市兒童福利院的社會(huì)實(shí)踐，我覺得，雖然它是我真正意義上的第一次社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為是一次成功的，有用的，受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐。雖然我們創(chuàng)造的社會(huì)效益很難用金錢來衡量，但它們對(duì)我們和鍛煉的影響卻難以計(jì)算。可以說，社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐苦的，但收獲是巨大的。

它將成為我們生活中的寶貴財(cái)富，因?yàn)樗刮覀冮_闊了視野，深入社會(huì)了解生活。

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇9

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和變化，現(xiàn)代家庭對(duì)孩子的教育也在不斷地更新和變化，人們已經(jīng)意識(shí)到，純粹的知識(shí)和技能教育已經(jīng)不足以滿足孩子成長的需要，孩子實(shí)踐活動(dòng)逐漸成為現(xiàn)代教育的熱門話題。

孩子實(shí)踐活動(dòng)概述

孩子實(shí)踐活動(dòng)是指通過各種體驗(yàn)和親身參與實(shí)現(xiàn)孩子教育的一種形式，可以讓孩子參與社會(huì)活動(dòng)，了解生活中的一些事情，從而增強(qiáng)自信和自尊心，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力，提高孩子的社會(huì)情感和理解能力。

基本原則

孩子實(shí)踐活動(dòng)具有以下基本原則：

1.開放性。孩子在實(shí)踐活動(dòng)中嘗試方法和經(jīng)驗(yàn)是非常重要的，他們可以在活動(dòng)中動(dòng)手嘗試，通過失敗來學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

2.體驗(yàn)性。孩子實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)具有體驗(yàn)性，讓孩子在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)和成長。

3.情景性。孩子實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)具有情景性，讓孩子能夠有身臨其境之感，真實(shí)地體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的過程和結(jié)果。

4.啟發(fā)性。孩子實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)具有啟發(fā)性，引導(dǎo)孩子從活動(dòng)中得到深刻的思考和啟示。

5.綜合性。孩子實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)具有綜合性，讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習(xí)多種技能和知識(shí)。

活動(dòng)內(nèi)容

孩子實(shí)踐活動(dòng)可以涵蓋很多方面，以下是常見的幾種活動(dòng)內(nèi)容：

1.游戲活動(dòng)。游戲活動(dòng)是非常好的孩子實(shí)踐活動(dòng)，可以在游戲中學(xué)習(xí)與溝通，鍛煉孩子的團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識(shí)。適合于幼兒、小學(xué)生和初中生等。

2.手工活動(dòng)。手工活動(dòng)是最常見的孩子實(shí)踐活動(dòng)之一，孩子可以通過手工活動(dòng)學(xué)到很多知識(shí)和技能，如繪畫、剪紙、編織等。適合于幼兒、小學(xué)生和初中生等。

3.科技活動(dòng)?？萍蓟顒?dòng)可以幫助孩子學(xué)習(xí)和應(yīng)用科學(xué)知識(shí)，如電腦編程、機(jī)器人制作、3D打印等活動(dòng)。適合于小學(xué)生和初中生等。

4.社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)可以讓孩子了解社區(qū)生活和參與社區(qū)建設(shè)，如社區(qū)清潔行動(dòng)、義賣活動(dòng)等。適合于小學(xué)生和初中生等。

5.戶外探險(xiǎn)活動(dòng)。戶外探險(xiǎn)活動(dòng)可以讓孩子在探險(xiǎn)中學(xué)習(xí)和成長，如徒步旅行、露營、登山等。適合于小學(xué)生和中學(xué)生等。

總結(jié)

孩子實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的一個(gè)重要組成部分，它能夠通過不同的形式讓孩子全面發(fā)展、鍛煉自己的實(shí)踐能力和提高社會(huì)情感和理解能力，在成長過程中幫助他們建立自信和自尊心，同時(shí)也 develop their creativity and innovation. 希望每一個(gè)家庭都能夠積極開展孩子實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子收獲更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，健康成長。

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇10

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

近年來，隨著教育理念的不斷發(fā)展和變革，越來越多的家長開始關(guān)注孩子的實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)作為孩子全面發(fā)展的重要一環(huán)，不僅可以幫助他們獲取新知識(shí)和發(fā)展技能，還能培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、合作精神和解決問題的能力。在過去的一段時(shí)間里，我們組織了一系列的實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們更好地參與其中，獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和收獲。

我們開展了一次戶外探險(xiǎn)活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的是讓孩子們親近大自然，了解動(dòng)植物的生態(tài)環(huán)境。我們選擇了一個(gè)擁有廣闊草坪和環(huán)境優(yōu)美的公園作為活動(dòng)地點(diǎn)。在活動(dòng)中，孩子們分成小組，帶上相機(jī)和放大鏡，開始了他們的探險(xiǎn)之旅。他們收集了各種昆蟲和野花，通過觀察和記錄，深入了解了它們的特點(diǎn)和生活習(xí)性。在活動(dòng)的結(jié)束，孩子們回到學(xué)校，通過制作展板和口頭報(bào)告的方式，與其他同學(xué)分享他們的發(fā)現(xiàn)。這次活動(dòng)不僅增加了孩子們對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)，還培養(yǎng)了他們的觀察能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

我們組織了一次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我們希望讓孩子們體驗(yàn)到幫助他人的喜悅和成就感。我們選擇了附近一家敬老院作為服務(wù)對(duì)象，孩子們帶著自己精心準(zhǔn)備的禮物和表演節(jié)目，去探望和陪伴老人。在活動(dòng)中，孩子們與老人們進(jìn)行了親切的交流，并表演了舞蹈和小品節(jié)目。活動(dòng)結(jié)束后，孩子們顯得非常高興和滿足。通過這次活動(dòng)，孩子們不僅學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，更培養(yǎng)了他們的同理心和責(zé)任感。

我們還開展了一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的是讓孩子們?cè)趯?shí)踐中探索科學(xué)的奧秘，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和探索精神。我們準(zhǔn)備了一系列的有趣實(shí)驗(yàn)，如水的密度實(shí)驗(yàn)、電流與電壓實(shí)驗(yàn)等。孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，自己動(dòng)手操作，觀察并分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。他們通過實(shí)踐，深入了解了科學(xué)知識(shí)，并在犯錯(cuò)和改正中培養(yǎng)了他們的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰徒鉀Q問題的能力。通過這次活動(dòng)，孩子們更加熱愛科學(xué)，并對(duì)將來的科學(xué)研究和發(fā)明充滿了興趣。

通過這些實(shí)踐活動(dòng)，孩子們不僅增加了知識(shí)的積累，更培養(yǎng)了他們的實(shí)踐能力和解決問題的能力。同時(shí)，孩子們也意識(shí)到，實(shí)踐活動(dòng)能夠讓他們更好地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，不僅是對(duì)知識(shí)的應(yīng)用，更是對(duì)自己能力的鍛煉和提升。未來，我們將繼續(xù)組織更多的實(shí)踐活動(dòng)，為孩子們提供更多發(fā)展的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓他們?cè)趯?shí)踐中探索、創(chuàng)造，并取得更多的成就。

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇11

我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，開展“關(guān)愛孩子月”主題實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合暑期活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)未成年人茁壯成長和全面發(fā)展。我校根據(jù)有關(guān)創(chuàng)建文明城市活動(dòng)的通知。確定我校實(shí)踐活動(dòng)為“關(guān)愛孩子月活動(dòng)---關(guān)愛留守兒童，”。

一、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)上級(jí)精神，為了加強(qiáng)對(duì)留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。組長：梁偉流， 副組長：

賴小全，委員：各班主任，大隊(duì)導(dǎo)師。為了切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童教育、管理及跟蹤工作，把關(guān)愛留守兒童工作落到實(shí)處，我校建立健全組織，明確分工，責(zé)任到人的機(jī)制，確保關(guān)愛留守兒童活動(dòng)順利開展，這樣有利于提高留守兒童的自我管理，自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的能力。

二、開展關(guān)愛探訪活動(dòng)

為使留守兒童健康全面成長，我校本照創(chuàng)新精神，深入開展關(guān)愛走訪活動(dòng)。7月8日，我們學(xué)校組織了一次留守兒童參觀活動(dòng)。由校長組織并實(shí)施了這次活動(dòng)，在活動(dòng)中指導(dǎo)指導(dǎo)留守兒童給父母寫信或通話一次，增強(qiáng)他們與父母的情感交流。

與留守兒童臨時(shí)監(jiān)護(hù)人進(jìn)行溝通，了解留守兒童的生活和身心健康狀況。

學(xué)校在留守兒童中充分開展了以著力打造沒成年人思想道德建設(shè)為重點(diǎn)的教育活動(dòng)，此舉措提高了農(nóng)村留守兒童的思想道德素質(zhì)。

在今后的工作中，我校將以“創(chuàng)建文明城市，關(guān)愛孩子”為指引，開展好關(guān)愛留守兒童活動(dòng)，讓留守兒童健康快樂在成長，推進(jìn)我校教育再上新臺(tái)階。

增城市正果鎮(zhèn)岳村小學(xué)

2011年7月16日

探訪留守兒童

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇12

2015年春季留守兒童感恩實(shí)踐總結(jié)

為著力拓展校外教育服務(wù)育人功能，使留守兒童從小體驗(yàn)融入社會(huì)、走進(jìn)生活，感恩孝親的實(shí)踐情感，要樹立愛家、愛國、愛社會(huì)的責(zé)任感和使命感，促進(jìn)家庭和睦、社會(huì)和諧新風(fēng)尚的形成，決定在校外活動(dòng)站的全體青少年學(xué)員中開展“每周為家長洗一次腳，洗一次衣服，做一頓飯，交流一次思想，每天整理一次房間”的“五個(gè)一”感恩實(shí)踐活動(dòng)，具體要求如下：

一、高度重視，積極參與。

開展留守兒童感恩實(shí)踐活動(dòng)是深入實(shí)施素質(zhì)教育的重要措施，是深入貫徹落實(shí)《中共**國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，全面落實(shí)教育部新修訂的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的有力舉措。它引導(dǎo)廣大留守兒童樹立了正確的理想和奮斗目標(biāo)，保持健康的身心狀態(tài)，增強(qiáng)了動(dòng)手能力和**能力，提高了服務(wù)意識(shí)，逐步確立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)留守兒童全面、和諧、健康的發(fā)展。

2、 要完善組織結(jié)構(gòu)，周密、科學(xué)規(guī)劃。

學(xué)校成立留守兒童感恩實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，設(shè)立活動(dòng)聯(lián)絡(luò)人，并擔(dān)任副組長，負(fù)責(zé)組織該方案的具體實(shí)施；成員包括班主任、教師、留守兒童代表和家長。領(lǐng)導(dǎo)小組要明確責(zé)任，分工負(fù)責(zé)，做好活動(dòng)的具體組織協(xié)調(diào)工作。學(xué)校制定出留守兒童感恩實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案和詳實(shí)的活動(dòng)計(jì)劃，各班主任根據(jù)學(xué)校制定的方案和計(jì)劃，結(jié)合本班特點(diǎn)，制訂了內(nèi)容豐富、目標(biāo)明確、操作性強(qiáng)且符合學(xué)校實(shí)際的實(shí)施方案，每個(gè)班級(jí)都制訂了具體的活動(dòng)計(jì)劃。

建立長效機(jī)制，開展好這項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校進(jìn)行了全面的思想動(dòng)員，激勵(lì)每一個(gè)班級(jí)、每一個(gè)留守兒童都積極參與留守兒童感恩實(shí)踐活動(dòng)，人人有活動(dòng)，項(xiàng)項(xiàng)都參與。使留守兒童在實(shí)踐中獲得了體驗(yàn)，在參與中得到了提高，在潛移默化中把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的道德品質(zhì)，外化為良好的行為習(xí)慣。

三、精心組織，周密安排。

各班根據(jù)留守兒童的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì)劃，精心組織活動(dòng)，注重活動(dòng)的實(shí)效性。建立活動(dòng)卡片材料，總結(jié)留守兒童的經(jīng)驗(yàn)和收獲，宣傳活動(dòng)的先進(jìn)典型和優(yōu)秀事跡，反饋活動(dòng)的社會(huì)效果。

四、科學(xué)安排，過程務(wù)實(shí)。

（1） 宣傳啟動(dòng)階段（2015年2月）

1、召開“留守兒童感恩實(shí)踐活動(dòng)”專題動(dòng)員會(huì)，部署活動(dòng)班級(jí)開展此項(xiàng)活動(dòng)的相關(guān)事宜。

2、制定《學(xué)校留守兒童感恩實(shí)踐活動(dòng)的倡議書》或《感恩孝親公約》進(jìn)行教育活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)，營造濃厚的文化氛圍。

3、組織留守兒童**《讓生命充滿愛》等有關(guān)專題影視片，激發(fā)留守兒童感恩孝親的熱情。

（2） 活動(dòng)實(shí)施階段（2015年3月-2015年6月）

1組織留守兒童向父母、長輩咨詢或上網(wǎng)收集母親節(jié)、父親節(jié)、老人節(jié)的由來和相關(guān)知識(shí)。要求學(xué)生做好記錄，組織交流。

2召開班會(huì)，組織留守兒童制定并實(shí)施《留守兒童感恩實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃》，建立留守兒童活動(dòng)卡，交流討論。進(jìn)一步掌握活動(dòng)方法，引導(dǎo)孩子孝順父母長輩，學(xué)會(huì)感恩。

3、以班級(jí)為單位，開展“算算親情帳，感受父母恩”的主題活動(dòng)。使留守兒童算一算每天學(xué)習(xí)了多少時(shí)間，又浪費(fèi)了多少時(shí)間，親朋父母給自己的關(guān)愛，并對(duì)自己一學(xué)期的收獲作出自我評(píng)價(jià)。活動(dòng)結(jié)束后，各班將高質(zhì)量的計(jì)劃和精彩的活動(dòng)**提交活動(dòng)中心辦公室備案并參與評(píng)審。

4舉辦感恩孝道演講比賽。

5舉辦感恩孝道文化知識(shí)競賽。

6、開展《爸爸（媽媽）勤勞的一天》和《我的爸爸（媽媽）最愛我》征文比賽。5月底，各班將優(yōu)秀**報(bào)送辦公室，參加全校統(tǒng)一評(píng)議。

7該班在留守兒童之家進(jìn)行問卷調(diào)查，了解留守兒童在家感恩實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)。

8、留守兒童感恩實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，以“念親恩、感親意、抒親情”為主題開展先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。

（3） 總結(jié)表彰階段（2015年7月）

1.通過一系列活動(dòng)的開展，每各班級(jí)的總結(jié)，這一活動(dòng)將繼續(xù)深化。

2、總結(jié)班級(jí)活動(dòng)的開展情況，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中的先進(jìn)集體和個(gè)人，評(píng)出“孝親之星”，“敬老之星”。形成材料上交學(xué)校。學(xué)校將對(duì)這一活動(dòng)進(jìn)行專項(xiàng)檢查和評(píng)比，列入年度考核，對(duì)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

5、 留守兒童感恩實(shí)踐要與教育教學(xué)相結(jié)合。

結(jié)合我校實(shí)際，建立健全留守兒童感恩實(shí)踐活動(dòng)的組織實(shí)施組織。采取多種措施激發(fā)留守兒童參與留守兒童感恩實(shí)踐活動(dòng)的積極性，使留守兒童創(chuàng)造性地完成留守兒童感恩實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容，從活動(dòng)中受到了啟發(fā)和教育。

1、充分發(fā)揮班主任的作用，把留守兒童感恩實(shí)踐活動(dòng)開展情況納入班級(jí)管理，作為考核班主任工作的重要內(nèi)容，加強(qiáng)了對(duì)班主任的培訓(xùn)與指導(dǎo)，及時(shí)推廣在活動(dòng)開展中好的經(jīng)驗(yàn)、好做法，推動(dòng)了活動(dòng)的順利開展。

2、與課堂教學(xué)改革尤其是新課程實(shí)施有機(jī)結(jié)合，充分體現(xiàn)新課程的要求，發(fā)揮課堂主渠道作用，加大學(xué)科滲透力度，充分挖掘各學(xué)科教學(xué)中有益于開展留守兒童感恩實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容，使教學(xué)和活動(dòng)融為一體，相輔相成。例如:在綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)中，結(jié)合留守兒童感恩實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容的要求，帶領(lǐng)留守兒童到自己的家庭服務(wù)崗位，實(shí)踐當(dāng)堂要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

3、與家庭、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合，學(xué)校通過定期召開的留守兒童家長會(huì)、辦家長學(xué)校、家訪、致社會(huì)人士和留守兒童家長的公開信等形式，大力宣傳留守兒童感恩實(shí)踐活動(dòng)，使全社會(huì)都關(guān)注這項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)注青少年留守兒童健康成長。通過富有學(xué)校特色的“養(yǎng)成教育”，使留守兒童感恩實(shí)踐活動(dòng)貫穿于留守兒童的生活當(dāng)中，從學(xué)校到家庭、社會(huì)，從學(xué)習(xí)到思想道德等多個(gè)方面滲透于其中。

4我們?cè)O(shè)計(jì)并開展了一些集中、示范、教育留守兒童活動(dòng)。（1） 充分利用重大節(jié)慶活動(dòng)，組織一系列教育活動(dòng)。在清明節(jié)、三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)等，通過演講、征文、家庭勞動(dòng)等形式，分別開展革命傳統(tǒng)教育、孝敬父母感恩活動(dòng)、愛國愛黨教育等。

（2） 加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成良好的校園環(huán)境和文化氛圍。學(xué)校充分利用每一面墻，寫下充滿靈感和教育理念的名言名言，讓墻壁說話。主干道兩側(cè)和操場周圍都有警示標(biāo)志，鼓勵(lì)留守兒童。

景區(qū)內(nèi)有溫馨提示，宣傳留守兒童的感恩做法。（3）積極開展新課程綜合實(shí)踐活動(dòng)，在每個(gè)假期，學(xué)校都安排一定的留守兒童感恩實(shí)踐活動(dòng)，這些活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有成果報(bào)告，假期結(jié)束后，學(xué)校都進(jìn)行評(píng)選表彰。

5、開展了搜集“五個(gè)一”感恩格言、警句、歌曲活動(dòng)，確立一條激勵(lì)向上的人生格言活動(dòng)。學(xué)校成立了“五個(gè)一”感恩格言、警句、歌曲征集活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)各班留守兒童的格言、警句、歌曲的征集工作，要求留守兒童對(duì)自己喜歡的格言、名言分門別類進(jìn)行整理，并從中確立一條自己最喜歡的格言。通過這項(xiàng)活動(dòng)，每位留守兒童都至少收集了100條以上的格言、名言、歌曲，并以專門統(tǒng)一的筆記本記錄，在首頁上寫下了自己最喜歡的格言和自己的格言，從中受到了教育，得到了啟發(fā)，并常常以此激勵(lì)自己。

在此基礎(chǔ)上，讓留守兒童樹立自己的座右銘，班主任來引導(dǎo)，并以此為動(dòng)力推動(dòng)自己今后的進(jìn)步。

6、與校園“小明星”評(píng)選活動(dòng)相結(jié)合，使留守兒童感恩實(shí)踐活動(dòng)走向深入。

六、務(wù)求實(shí)效、成果顯著。

通過一系列感恩孝道活動(dòng)，讓感恩孝道的民族精神在每一個(gè)留守兒童心中開花結(jié)果。鼓勵(lì)和培養(yǎng)下一代的健康成長，使感恩、孝順、關(guān)愛活動(dòng)成為留守兒童不可替代的文明風(fēng)尚。

二0一五年七月

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇13

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

最近，我所在的學(xué)校組織了一系列豐富多彩的孩子實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅在知識(shí)層面上給孩子們提供了更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，而且也增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)造力。在這篇文章中，我將詳細(xì)介紹并總結(jié)這些活動(dòng)的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)。

第一次活動(dòng)是一次戶外拓展訓(xùn)練。我們學(xué)校為孩子們組織了一次集體出游，目的是讓他們接觸大自然并培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這次活動(dòng)在一個(gè)野外訓(xùn)練基地舉行。孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下完成了一系列的團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)任務(wù)，如攀爬、繩索間隔和攀巖等。通過這些任務(wù)，孩子們學(xué)會(huì)了互相依靠、傾聽和互相合作。我個(gè)人體驗(yàn)到，團(tuán)隊(duì)的力量無可比擬。只有大家合作，才能攀越高山，克服困難。

第二次活動(dòng)是一次手工制作比賽。孩子們被分成若干小組，每組都有一項(xiàng)任務(wù)需要完成。任務(wù)包括制作花瓶、拼圖和立體模型等。每個(gè)小組都需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力和合作能力來完成任務(wù)。在這個(gè)過程中，孩子們學(xué)會(huì)了分享和尊重別人的意見。我所在的小組負(fù)責(zé)制作一個(gè)立體模型。我們大家一起商量、討論，分工合作。最終，我們制作完成了一個(gè)漂亮的城堡，并且獲得了第一名。這次活動(dòng)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也增強(qiáng)了我的創(chuàng)造力和解決問題的能力。

第三次活動(dòng)是一次社區(qū)服務(wù)體驗(yàn)。我們的學(xué)校與當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)老院合作，孩子們需要定期去養(yǎng)老院陪伴老人并開展志愿活動(dòng)。我曾去養(yǎng)老院陪伴過一個(gè)叫阿姨的老人。在與她的交流中，我聽到了她的許多故事，她也透露了自己孤獨(dú)的感受。通過這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何關(guān)心他人，尊重老人的經(jīng)驗(yàn)和智慧。我也明白了自己的責(zé)任，要學(xué)會(huì)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

最后一次活動(dòng)是一次戶外探險(xiǎn)。我們學(xué)校安排了一次遠(yuǎn)足活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)自然的美麗和神奇。我們來到了一個(gè)風(fēng)景秀麗的山區(qū)，穿越林間小道和攀爬險(xiǎn)峰。這次活動(dòng)中，每個(gè)人都需要面對(duì)自己的恐懼和挑戰(zhàn)，但是我們相互鼓勵(lì)，互相扶持，最終成功完成了整個(gè)徒步路線。這次活動(dòng)讓我們更加了解了大自然的偉大和我們與之的關(guān)系。

通過這一系列的孩子實(shí)踐活動(dòng)，我收獲頗豐。不僅學(xué)到了許多知識(shí)和技能，還增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)造力。我明白了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。通過與不同人合作，我也深刻體會(huì)到了理解和尊重他人的重要性。同時(shí)，這些活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和義務(wù)，要學(xué)會(huì)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

這些孩子實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩，為我們提供了許多實(shí)踐機(jī)會(huì)和成長經(jīng)歷。我相信，通過這些活動(dòng)，我們的能力和素質(zhì)都得到了提升，并且我們也收獲了一段珍貴的回憶。感謝學(xué)校為我們提供如此美好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，我希望未來還能繼續(xù)參與這樣的活動(dòng)，不斷成長和發(fā)展。

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇14

留守兒童多由祖輩照顧，父母監(jiān)護(hù)教育角色的缺失，對(duì)留守兒童的全面健康成長造成不良影響，“隔代教育”問題在“留守兒童”群體中最為突出。所以應(yīng)該加大對(duì)留守兒童的關(guān)愛。下面是小編為您帶來的“關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)”，希望您喜歡!

更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊()查看。

我院組織了以一位經(jīng)歷資深教師指導(dǎo)、一位xx級(jí)學(xué)生隊(duì)長、6位xx級(jí)精干學(xué)生及下車鄉(xiāng)**的2位大學(xué)生村官為隊(duì)員的暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，于今年7月份在xx縣下車鄉(xiāng)開展了為期一周的以“攜手明天、共享成長”為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、高度重視、精心準(zhǔn)備

今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是校團(tuán)委響應(yīng)江蘇共青團(tuán)省委“服務(wù)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)美好江蘇”的號(hào)召，我院采取“雙贏”政策，將理論實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，讓小分隊(duì)成員在實(shí)習(xí)的過程中將理論回歸到實(shí)際中去指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐，突出高校服務(wù)地方的功能，受到了xx工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)?*的高度重視。

我院暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)先后多次召開服務(wù)團(tuán)成員會(huì)議，對(duì)本次暑期社會(huì)實(shí)踐的行前準(zhǔn)備工作做了具體的安排和分工。對(duì)于實(shí)踐方案的制定，也力求科學(xué)化、合理化、創(chuàng)新化，經(jīng)過服務(wù)團(tuán)全體成員的幾天努力，一套思路明確、實(shí)際結(jié)合緊密并結(jié)合學(xué)科特色的方案出爐。

為使實(shí)踐活動(dòng)順利開展，我院特邀多年來多次指導(dǎo)學(xué)生暑期實(shí)踐工作的資深教師佟瑛親自指導(dǎo)。小分隊(duì)成員是由院學(xué)生會(huì)主席為分隊(duì)隊(duì)長、xx級(jí)各班學(xué)生中經(jīng)過層層考核中脫穎而出的學(xué)生和自愿請(qǐng)纓加入的當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生村官組成的。大學(xué)生村官的加入為此次實(shí)踐活動(dòng)增加了籌碼也是歷次實(shí)踐活動(dòng)所沒有的成員，不管是師資隊(duì)伍還是實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，可以說，此次實(shí)踐活動(dòng)我院傾注了大量的物力和財(cái)力。

二、扎根基層、服務(wù)社會(huì)

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇15

作為一位家長，孩子的成長是我們最關(guān)心的事情。而孩子的實(shí)踐活動(dòng)是幫助其成長的重要途徑之一。在這篇文章中，我將總結(jié)孩子參加實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，并介紹這些活動(dòng)對(duì)孩子成長的積極影響。

首先，孩子參加實(shí)踐活動(dòng)可以增強(qiáng)其實(shí)踐動(dòng)手能力。在現(xiàn)代社會(huì)，雖然計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)非常發(fā)達(dá)，但實(shí)踐動(dòng)手能力仍然是必不可少的。通過參加各種手工制作、繪畫、DIY等實(shí)踐活動(dòng)，孩子可以鍛煉自己的動(dòng)手能力，增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力。

其次，實(shí)踐活動(dòng)可以提升孩子的團(tuán)隊(duì)合作能力。在許多實(shí)踐活動(dòng)中，孩子需要和其他孩子一起合作完成任務(wù)。這種經(jīng)歷可以增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高孩子的團(tuán)隊(duì)合作能力。孩子可以更好地理解合作的含義和重要性，并學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)合作中互相支持，共同完成任務(wù)。

再者，參加實(shí)踐活動(dòng)可以拓寬孩子的視野。許多實(shí)踐活動(dòng)都可以讓孩子了解到不同的文化、歷史、科學(xué)知識(shí)等。這些知識(shí)可以擴(kuò)展孩子的視野，開闊孩子的思路，并且還可以增強(qiáng)孩子的自信，提高孩子的自我認(rèn)知能力。在這些活動(dòng)中，孩子可以體驗(yàn)到不同的文化特色，感受到文化的多樣性。

另外，參加實(shí)踐活動(dòng)可以幫助孩子培養(yǎng)興趣愛好。在孩子的成長過程中，擁有一個(gè)自己的興趣愛好可以讓孩子更快樂、更自信。通過參加實(shí)踐活動(dòng)，孩子可以接觸到各種不同的活動(dòng)，找到自己感興趣的活動(dòng)，并從中收獲快樂和成就感。

最后，孩子參加實(shí)踐活動(dòng)可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。在實(shí)踐活動(dòng)中，孩子需要根據(jù)自己的想象力，將靈感變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。這些過程可以激發(fā)孩子的創(chuàng)造力，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神。除此之外，孩子還可以在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì)如何將想法轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)踐行動(dòng)，這種能力對(duì)孩子之后的發(fā)展非常重要。

總之，孩子參加實(shí)踐活動(dòng)有許多好處。這些活動(dòng)可以促進(jìn)孩子的成長，增強(qiáng)孩子的實(shí)踐能力、合作能力、創(chuàng)造力等方面，同時(shí)也可以拓寬孩子的視野，幫助孩子養(yǎng)成良好的興趣愛好。教育專家也強(qiáng)調(diào)，實(shí)踐活動(dòng)已然成為現(xiàn)代教育中不可或缺的一個(gè)部分，通過優(yōu)質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)，在孩子的成長路上為他們打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范例7篇

彈指之間，忙忙碌碌的工作也要結(jié)束了，需要我們對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)，通過編寫工作總結(jié)，能優(yōu)化我們的工作技巧。那么這個(gè)工作總結(jié)內(nèi)容要寫什么比較好？或許"暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范例7篇"是你正在尋找的內(nèi)容，歡迎你閱讀與收藏。

暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇1

7月4日，為響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)等聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的通知》，工商管理學(xué)院以“育人才發(fā)展電商，促創(chuàng)業(yè)助推扶貧”為主題，在校團(tuán)委和院團(tuán)總支的帶領(lǐng)下，七名志愿者來到平頂山新華區(qū)西果店村進(jìn)行實(shí)踐考察活動(dòng)。

7月6日，平頂山市新華區(qū)西果店村電商支農(nóng)啟動(dòng)儀式在西果店村村委會(huì)順利舉行。參加本次啟動(dòng)儀式的有河南廣播電視大學(xué)黨委副書記、工會(huì)主席、鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院黨委書記，河南廣播電視大學(xué)團(tuán)委書記，平頂山西果店村村支書，西果店村支部委員，村委委員盛學(xué)民，監(jiān)委會(huì)主任，以及西果店村村民代表和三下鄉(xiāng)電商支農(nóng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)全體成員。

儀式開始前，支農(nóng)小組成員們對(duì)西果店村的村干部和村民們進(jìn)行了口頭和發(fā)放問卷形式的調(diào)查，更加具體地講述了農(nóng)村電商現(xiàn)狀，期間實(shí)踐隊(duì)成員們對(duì)鄉(xiāng)親們的問題進(jìn)行一對(duì)一熱心的解答，現(xiàn)場氣氛活躍，然后我們隊(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行了手機(jī)、匯總并分析，進(jìn)一步了解西果店村對(duì)電商的需求。

儀式開始，先由我們電商支農(nóng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言，對(duì)我們學(xué)校進(jìn)行了簡單的介紹，介紹了電商支農(nóng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來到西果店村的主要目的，讓大家了解我們這個(gè)項(xiàng)目的針對(duì)性以及能夠給村民帶來的好處。書記也在會(huì)上發(fā)表了重要的講話，指出我們這個(gè)電商支農(nóng)就是要干實(shí)事，并且是持續(xù)性的，并不只是紙上談兵，并對(duì)我們電商支農(nóng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的工作做出了指導(dǎo)，不僅給我們指明了項(xiàng)目未來的發(fā)展方向，也給予我們隊(duì)伍莫大的鼓勵(lì)。西果店村村長表示對(duì)此次活動(dòng)的大力支持和對(duì)實(shí)踐隊(duì)成員的衷心感謝和信任。

儀式結(jié)束后，書記和張書記到電商支農(nóng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的住所進(jìn)行了考察，表示對(duì)實(shí)踐隊(duì)辛苦工作的高度認(rèn)同，并帶來了一些慰問品，讓實(shí)踐隊(duì)的成員們感動(dòng)不已。隨后去實(shí)踐基地西果村桃園進(jìn)行了實(shí)地考察，對(duì)我們此次工作進(jìn)行了評(píng)價(jià)和后續(xù)的發(fā)展進(jìn)行了指導(dǎo)。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿完成，我院由此和西果店村達(dá)成初步的合作意向，未來將會(huì)幫助他們銷售冬桃和其他農(nóng)產(chǎn)品。

暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇2

暑假期間化學(xué)化工學(xué)院開展了以“宣傳環(huán)保知識(shí)，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)”、“防止水源污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”和“關(guān)愛老人，共建和諧家園”為主題一系列大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，作為指導(dǎo)教師現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、社會(huì)實(shí)踐的前期準(zhǔn)備籌劃工作

為進(jìn)一步落實(shí)大慶師范學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神，踐行志愿者精神，積極服務(wù)于社會(huì)，發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會(huì)的先進(jìn)性作用，化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支積極開展了“暑期社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)”，廣泛宣傳暑期社會(huì)實(shí)踐的目的和意義，極大地調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與暑期社會(huì)實(shí)踐的熱情。并征集最與專業(yè)相關(guān)、最能服務(wù)社會(huì)、最能服務(wù)農(nóng)村的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容，并在全系范圍內(nèi)征集社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)旗和隊(duì)服方案。最終通過研討，擬定了以“宣傳環(huán)保知識(shí)，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)”、“防止水源污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”和“關(guān)愛老人，共建和諧家園”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容，并組建了社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)，服務(wù)團(tuán)成員20人。

二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容及目的

1、開展了“宣傳環(huán)保知識(shí)，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)”為主題的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

此項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)目的是讓學(xué)生們對(duì)當(dāng)?shù)赜慰秃痛迕癜l(fā)放調(diào)查問卷來調(diào)查和了解杜爾伯特蒙古自治縣一心鄉(xiāng)和龍虎湖畔人們對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解情況，同時(shí)宣傳環(huán)保知識(shí)，加強(qiáng)當(dāng)?shù)卮迕竦沫h(huán)保意識(shí)。

2、開展了“防止水源污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主題的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

此項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐有目的從以下幾個(gè)指標(biāo)對(duì)泰康龍虎湖的水質(zhì)水樣的'檢測：水樣的渾濁度、嗅和味、PH值、電導(dǎo)率、硬度、溶解性總固體以及離子的含量等項(xiàng)目的檢測分析杜爾伯特蒙古自治縣龍虎湖水質(zhì)是否被污染。并通過與生活飲用水質(zhì)常規(guī)指標(biāo)及限值比對(duì)，判斷湖水是否能作為自來水水源(型集中式供水或者分散式供水的源頭)。以及該水源是否可以作為灌溉或養(yǎng)殖用水。

3、開展了“關(guān)愛老人，共建和諧家園”為主題的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

此項(xiàng)活動(dòng)目的是關(guān)愛孤寡老人，通過為他們打掃衛(wèi)生，與他們聊天、為他們表演節(jié)目與們建立親情關(guān)系，幫助他們驅(qū)除孤獨(dú)，讓他們的心靈得到安慰。弘揚(yáng)“孝敬父母，尊敬長輩”，這一中華民族的傳統(tǒng)美德。

三、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)

作為指導(dǎo)老師，我深刻認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)實(shí)踐的重要性和必要性。社會(huì)實(shí)踐的宗旨是接觸社會(huì)、了解社會(huì)、深入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。人的一生中，真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。

在學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的指導(dǎo)工作上，我精心策劃、精心組織。首先讓學(xué)生們充分了解社會(huì)實(shí)踐的目的與意義，實(shí)踐出真知，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是自己培養(yǎng)綜合能力，提高綜合素質(zhì)，適應(yīng)社會(huì)，在未來競爭中提高競爭力的有效途徑。

暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇3

7月20日，在經(jīng)過前期一系列準(zhǔn)備、實(shí)地調(diào)研、組織了6培訓(xùn)會(huì)，作為隊(duì)長的我，同來自外國語學(xué)院、化學(xué)與化工學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息學(xué)院共13名同學(xué)一齊出發(fā)，前往貴州省黔東南苗族侗族自治州麻江縣開展為期七天的以“筑夢(mèng)、興黔、圓夢(mèng)中國”為主題，以特困中小學(xué)、貧困優(yōu)秀大學(xué)生為主體的實(shí)地調(diào)研活動(dòng)。在“筑夢(mèng)”突擊隊(duì)抵達(dá)麻江縣之前，我已經(jīng)和麻江縣團(tuán)縣委進(jìn)行了密切的交談、并就活動(dòng)中的相關(guān)細(xì)節(jié)與團(tuán)縣委吳書記進(jìn)行了仔細(xì)的溝通，并獲得麻江縣團(tuán)縣委吳書記的認(rèn)可和支持。正因?yàn)榈玫搅寺榻h團(tuán)縣委以及麻江縣各級(jí)政府的支持，我們的調(diào)研活動(dòng)才得以順利的進(jìn)行。此刻就我所作工作做簡單總結(jié)以及談?wù)勎以诖舜位顒?dòng)中的一些感受：

在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中，作為隊(duì)長的我。前期準(zhǔn)備充分，同時(shí)就可能會(huì)出現(xiàn)的問題都做了幾套預(yù)案，所以在實(shí)際的工作安排上，沒有出現(xiàn)大的差錯(cuò)。整個(gè)活動(dòng)無論是在組織、執(zhí)行方面都得到了很好的提高。就此次活動(dòng)，我談一下幾點(diǎn)：

1、前期準(zhǔn)備工作：自6月15日我接到學(xué)院通知，組建我們學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐“筑夢(mèng)”青年突擊隊(duì)暑開始到7月20日，我們出發(fā)前往麻江。在這期間，我于6月16號(hào)組織了招新面試工作，為保證隊(duì)伍的成員的質(zhì)量，還聯(lián)系了其他學(xué)院，從中選出了14名同學(xué)加入我們的隊(duì)伍中來。隨后組織了6次培訓(xùn)（1次團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn)，一次當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)民俗的培訓(xùn)，兩次走訪注意事項(xiàng)及資料收集相關(guān)注意事項(xiàng)的培訓(xùn)，兩次和商家洽談經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)）。與此同時(shí)，我還用心與麻江團(tuán)縣委吳書記聯(lián)系，得到了她的大力支持，透過她的幫忙，我們得到了麻江縣特困中小學(xué)生的花名冊(cè)、麻江縣高考畢業(yè)優(yōu)生名單、麻江縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委書記的聯(lián)系方式，這為我們后期調(diào)研活動(dòng)的開展帶給保障。

2、活動(dòng)開展的過程中：經(jīng)過前期一系列的準(zhǔn)備過后，我們?cè)?月20號(hào)，我們踏上了開往麻江的火車。我們?cè)?1日正式開始了我們的調(diào)研活動(dòng)，雖然在活動(dòng)的開展過程中，我們遇到了很多突發(fā)事件，由于我們前期準(zhǔn)備充分，我們的活動(dòng)還是在有條有序的進(jìn)行。

①團(tuán)隊(duì)分工明確，隊(duì)員們的自覺性高以及工作的思路合理。自從我隊(duì)21日開展活動(dòng)以來，我從來沒有個(gè)性強(qiáng)調(diào)工作作風(fēng)、工作的用心性問題，甚至不用要求和強(qiáng)調(diào)，每一天、每個(gè)人都在各司其責(zé)，各行其是。從未出現(xiàn)紊亂而無法工作的狀態(tài)。在活動(dòng)的開展過程中，我們通常會(huì)舍棄地方遠(yuǎn)、數(shù)量少的村，也會(huì)挑出重點(diǎn)貧困的學(xué)生，在以此為中心，輻射到周邊的地區(qū)，因?yàn)檫@樣的地方我們能走訪的人家有限而需要花太多的財(cái)力物力，這樣也提高我們的工作效益，保證地方接洽人的合作關(guān)系能夠融洽，有利于我們活動(dòng)的開展，也減輕了我們的工作壓力。這是我們此次活動(dòng)得以圓滿結(jié)束的有力保障。

②工作安排合理，工作效率高。在為期7天的調(diào)研活動(dòng)之中，我隊(duì)共走訪了麻江縣杏山、賢昌、碧波、下司、龍山、景陽、壩芒、谷硐、宣威四鎮(zhèn)五鄉(xiāng)，共計(jì)貧困中小學(xué)生200余名，今年高中畢業(yè)優(yōu)生36名，采訪工作強(qiáng)度及難度是十分大的。但從結(jié)果來看，我們的工作完成都十分順利，而且步行較少，走訪效率大大增加，舍遠(yuǎn)求近大大的增加了我們的工作效益，節(jié)省了人力、物力、財(cái)力，減輕了我們的工作負(fù)擔(dān)。當(dāng)我們每一天應(yīng)對(duì)幾十份調(diào)研資料需要錄入電子檔時(shí)，我們小組成員分工明確，在很短的時(shí)光內(nèi)，錄入完成。雖然很苦、很累，大家都堅(jiān)持下來，保質(zhì)保量的完成了此次調(diào)研活動(dòng)的全部資料。

暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇4

暑假三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)，更好的適應(yīng)以后的社會(huì)，為出社會(huì)做了一條道路。只有真實(shí)的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動(dòng)中每位同學(xué)都互助、互愛。在一個(gè)和諧的氣氛中展開活動(dòng)。不論是活動(dòng)的前后，大家都有一顆仁慈的心，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)開心的心情，對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來對(duì)待!

五天的暑期實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了。從開始時(shí)的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍，種種感想在這短暫而又漫長的五天里，從我的心里飄過飄過，難以忘記!這五天的暑期實(shí)踐經(jīng)歷，我取得了很多，有友誼，有經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)院組織學(xué)生參加三下鄉(xiāng)志愿者活動(dòng)，活動(dòng)分為兩個(gè)大組，分別是愛心組和童心組。其中又分為幾小組，有些小組前往敬老院，有些去走訪孤兒。我們幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)早餐，下午前往敬老院探望老人。

第一天參加三下鄉(xiāng)的活動(dòng)，滿懷著興奮之情，炎炎夏日也沒有阻擋我們的步伐。這也是我第一次參加三下鄉(xiāng)的活動(dòng)，第一次去敬老院。走到敬老院，看著一間間房間，里面都是住著老人，有些老人因行動(dòng)不便坐在輪椅上，有些老人則不方便躺在床上。看著這一幕幕，頓時(shí)覺得他們很可憐，看著門牌的表欄上寫著：老有所養(yǎng)，老有所依。

走進(jìn)一間房間，窄窄的空間，里面還有一個(gè)房間住著一個(gè)老人。房間里有一張桌子，一個(gè)衣柜，一臺(tái)電視，房間外面住著護(hù)工阿姨有一張床，有一張桌子，幾把椅子。簡陋的居住環(huán)境，房間悶熱，生活的條件差。護(hù)工阿姨熱情的接待志愿者，志愿者陪阿姨聊天了解敬老院老人的情況，外面有個(gè)殘疾兒童坐在輪椅上，我們陪他聊聊天。在聊天中，令我印象最深入的是阿姨談到他離家多年，沒有回家。頓時(shí)她的眼淚在眼中打滾，看得出她思念故鄉(xiāng)，回一趟家花費(fèi)高，時(shí)間長。交談的進(jìn)程中，我們也了解了一些情況。我們走訪另外一老人，她行動(dòng)不便，年老九十五，說話不便，只會(huì)發(fā)出支枝梧吾的聲音，她一看到我們就熱情的向我們握手。

志愿者三下鄉(xiāng)活動(dòng)的最后一天，我們志愿者在學(xué)校的飯?zhí)枚情_總結(jié)大會(huì)。會(huì)議進(jìn)程中，志愿者紛紜發(fā)表自己在這次活動(dòng)的的感想。在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我們獲益很多，不但幫助到老人、孤兒，而且收獲到寶貴的友誼，學(xué)習(xí)到很多東西，體驗(yàn)到不一樣的生活，相信這次活動(dòng)會(huì)對(duì)我們?nèi)松a(chǎn)生重要的影響。在三下鄉(xiāng)活動(dòng)進(jìn)程中，我們志愿者相互關(guān)心，分工合作，齊心協(xié)力幫助孤寡老人、孤兒。昨晚，老師和我們一起下廚，拍照合影記念，一起慶祝三下鄉(xiāng)活動(dòng)的順利結(jié)束。

暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇5

今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng)，同學(xué)們感觸良深，在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉，在短暫日子里，讓大家難以忘懷。

此次社會(huì)實(shí)踐，開闊了大學(xué)生的視野，鍛煉了大家的耐性，加大了大家與社會(huì)的接觸面，進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我，對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。

總之，通過暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诜?wù)社會(huì)的同時(shí)，自身也受到深刻的教育，得到了提高。實(shí)踐證明，社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園，深入社會(huì)，實(shí)踐成才，刻不容緩的走出去，到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去，發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢，開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展，在活動(dòng)中提升自我。

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，熱門思想?yún)R報(bào)招聘會(huì)上的字報(bào)都總寫著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進(jìn)了一家民營企業(yè)，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇6

暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但社會(huì)實(shí)踐帶給我的影響遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出學(xué)校、走出課堂、走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，走上社會(huì)的大課堂。在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己，短短的兩個(gè)月一轉(zhuǎn)眼就過去了，回過頭來看看，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露著甘甜。

在放假之前聽說要進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐，心里是很沒底的，畢竟對(duì)于步入大學(xué)剛一年的學(xué)生來說，這完全是一種全新的挑戰(zhàn)。好不容易組好隊(duì)伍后，出發(fā)前對(duì)于目的地做了認(rèn)真準(zhǔn)備，對(duì)比各種攻略后，最后選擇了上津古鎮(zhèn)和黃龍古鎮(zhèn)。

本以為經(jīng)過事先的百度攻略的了解，到達(dá)目的地后不會(huì)有太大的難題，歷經(jīng)遙遠(yuǎn)的車程，一路顛簸的到達(dá)目的地，才發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況和百度出來的并不像想象的那么好，到達(dá)目的地的我們瞬間甚至感覺很驚訝，面對(duì)眼前陌生的人和物，甚至不知道下一步該干啥，終于我們鼓起勇氣開始詢問當(dāng)?shù)氐娜藗儯瑢?duì)所調(diào)研的地方開始了實(shí)地的了解，調(diào)研，記錄，攝影，六月下旬的太陽正開始顯示它的威力，我們頂著太陽，迷茫過，抱怨過，流過汗，吐過槽，但最后我們堅(jiān)持下來了。

帶著滿腔熱情我們來到目的地，我們迅速展開了調(diào)研，分工明確，當(dāng)?shù)厝藗兒軣嵝膸臀覀冊(cè)敿?xì)講解，因?yàn)槲覀冋{(diào)查的主題是關(guān)于古鎮(zhèn)文化的，因此我們重點(diǎn)關(guān)注一些殘存的古跡遺址，專門尋找老人解答我們的問題。

一時(shí)間，大家干得熱火朝天、不亦樂乎。我們就是這樣樂此不疲的忙碌著，我們的辛苦別人看得見，但其中的喜悅只有我們自己能享受。在這個(gè)過程中和社會(huì)各年齡段人進(jìn)行了交流，思想上的交流，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓視野，增長才干，使自己明白社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂，在那個(gè)廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。

活動(dòng)展開的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了很多問題，古鎮(zhèn)文化正在逐漸走向凋零，我們看到很多古房子破敗不堪，雖然看到相關(guān)部門張示的銘牌，但總避免不了一些人為的自然地破壞，看到破敗的情景，我們一行人心情很沉重。

兩個(gè)月的暑期實(shí)踐過得很快，自己的付出有了結(jié)果和回報(bào)，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，有些事情自己做了方才有另一種體會(huì)。

暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇7

當(dāng)所有一切都?xì)w為平淡

現(xiàn)在坐在電腦前，xx之行已經(jīng)結(jié)束許久，但是總是會(huì)不時(shí)的想起那些給我留下很多印象的孩子們的臉龐，耳邊總能響起他們笑著喊我姐姐的聲音。17天的時(shí)間，心靈上的震撼一次比一次強(qiáng)烈，當(dāng)將要習(xí)慣這樣的生活卻又離開回歸原有的生活，看似和原來一樣的生活實(shí)則有了很大的改變，言行舉止都帶著這場xx之行給我打上了深深的烙印。

“i have one dream”

如果沒有親身接觸到那群黃土坡上的孩子們，是無法想象在其天真、淳樸的外表之下，他們對(duì)外面的世界的迷茫與渴望有多么深。身在XX米的高原上，下山的不便與其他條件的限制讓他們對(duì)我們這群”大哥哥大姐姐“有著別樣的新鮮感。而該地區(qū)孩子們的求知欲也是讓團(tuán)輔的隊(duì)員們感到震驚。每一場團(tuán)輔，開始的時(shí)間一般定在早上8點(diǎn)，但是很多孩子會(huì)在6點(diǎn)多時(shí)就等在鎖著的校門外，在最后一站——會(huì)寧縣三峴小學(xué)，原定30人的團(tuán)輔，因?yàn)楦浇暮⒆觽兟犅劧技娂娳s來參加而整整多了一倍，隊(duì)員們?cè)诟鶕?jù)人數(shù)變化作出教室、人員調(diào)整的同時(shí)不得不感嘆孩子們的熱情。

同時(shí)，為了給孩子們帶去更多的引導(dǎo)，團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)分為“認(rèn)識(shí)你我他“”外面的世界“”安全與親情””啟迪夢(mèng)想“四個(gè)部分。在前期準(zhǔn)備中，“以什么樣的方式講述，如何更好的傳達(dá)”是團(tuán)輔隊(duì)員緊緊圍繞的“點(diǎn)”。近一個(gè)月的時(shí)間，在多次討論，一遍又一遍的修改，事先的演練后，地震演習(xí)、武術(shù)操、夢(mèng)想發(fā)布會(huì)一系列新穎而不失樂趣的方式最終被采納?！皥F(tuán)輔會(huì)讓我想把我所知道的都告訴小朋友們”。團(tuán)輔結(jié)束后，幾乎所有的團(tuán)輔成員都這樣說。看到北大照片的興奮，學(xué)習(xí)安全手冊(cè)的認(rèn)真，講述父母艱辛的動(dòng)情，繪出自己夢(mèng)想的憧憬，小小的軀體中蘊(yùn)含著無限的能量，感染著在場的每一位隊(duì)員。

在團(tuán)輔中，最讓人感到心疼的是孩子們對(duì)一些本來應(yīng)該了解的事物的不了解。比如，城鎮(zhèn)的學(xué)校每周一例行的升國旗儀式是他們從來未經(jīng)歷過的，當(dāng)隊(duì)員們?yōu)樾∨笥褌儙霞t領(lǐng)巾，奏響國歌，紅旗徐徐上升的那一刻，小朋友們行少先隊(duì)禮的手整齊舉起，看著國旗下的他們第一次升國旗這樣認(rèn)真的樣子，心里頓時(shí)產(chǎn)生的前所未有的神圣感。

而感觸最深的應(yīng)該是團(tuán)輔的最后一個(gè)部分“夢(mèng)想”?！皦?mèng)想”，多么美好的字眼，對(duì)于他們來說卻是熟悉而又陌生。當(dāng)最初被問到“你有什么夢(mèng)想嗎？”時(shí)想說又說不出來，到后來的理解夢(mèng)想、畫出夢(mèng)想，最后的展示自己的夢(mèng)想是一個(gè)慢慢的引導(dǎo)，讓小朋友們的夢(mèng)想不斷被挖掘出的過程。當(dāng)“夢(mèng)想之樹”寫滿了孩子們心中的渴望，作為引導(dǎo)的我們心里也是充滿著成就感的吧！小小的幸福如“和家人快樂生活”“每一天都開心”；對(duì)未來的憧憬”我想當(dāng)一名音樂老師“”我想走出大山“等；更有”擁有一座城市，讓大家住進(jìn)去“的理想大同”“沒有種族歧視”讓隊(duì)員們深感敬佩的夢(mèng)想。還有的小朋友用“樸素的他和她有著一個(gè)樸素的我，我們用我的業(yè)績奔向大城市“這樣優(yōu)美的語言描述著自己的美好夢(mèng)想。

在放飛自己的夢(mèng)想時(shí)，一群人大聲的喊著”i have one dream ”，然后用盡全力將手中承載著夢(mèng)想的紙飛機(jī)飛出。藍(lán)天白云下的紙飛機(jī)伴著回響著在學(xué)校上空的”i have one dream ”，和隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗的那個(gè)畫面，讓人深深的感到夢(mèng)想何其美好，每一個(gè)孩子都應(yīng)該有屬于自己的夢(mèng)想，無論大小，無論普通或是荒誕。說不定，因?yàn)閴?mèng)想，孩子們的一生都會(huì)改變。

“姐姐你們還會(huì)再來嗎？”

坐落在半山坡上的土坯房，很矮很矮一不留神就會(huì)撞到頭的木頭門，7個(gè)兄弟姐妹，沒有任何家電，從沒有吃過早飯，這是在呂堡小學(xué)調(diào)研時(shí)給一行人留下最深印象的孩子，寥寥數(shù)字就可以基本概括。調(diào)研作為這次實(shí)踐的主要部分，給人留下的記憶和擁有的想法是最多的。