幼兒園主題教育活動總結(jié)

幼兒園主題教育活動總結(jié)集錦3篇。

伴隨著時光的流逝，我們即將迎來新階段的工作，到了撰寫工作總結(jié)的時間點了，我們要總結(jié)自己在工作中的優(yōu)點和缺點，才能有更好的工作體驗?zāi)敲茨阋趺慈戇@個工作總結(jié)呢？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下幼兒園主題教育活動總結(jié)集錦3篇，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

幼兒園主題教育活動總結(jié)【篇1】

近日，我們幼兒園舉辦了一場別開生面的愛國主題活動，旨在引導(dǎo)孩子們熱愛祖國，培養(yǎng)他們的愛國情懷。通過豐富多彩的活動，我們讓孩子們親身感受到了祖國的偉大，并深刻理解了愛國的內(nèi)涵。以下是對此次活動的詳細(xì)總結(jié)。

本次活動以“小手愛祖國”為主題，分為兩個階段進(jìn)行。首先，我們在幼兒園內(nèi)組織了一系列的學(xué)習(xí)活動，讓孩子們通過多角度、多方式的學(xué)習(xí)，深入了解中國的地理、歷史、文化，并通過親身體驗感受祖國的魅力。

在地理學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，我們向孩子們展示了祖國的大好河山，他們通過觀看影片、查看地圖等方式，學(xué)習(xí)了祖國的山川江河，寓教于樂。這不僅開拓了孩子們的視野，也讓他們對祖國的地理環(huán)境產(chǎn)生了濃厚的興趣。yjS21.cOm

隨后，我們通過展覽、手工制作等活動，讓孩子們了解中國的歷史文化。我們組織了講解員為孩子們講解國旗、國徽、國歌的由來，并展示了一些與國旗有關(guān)的文物。孩子們在參觀展覽的同時，也積極參與手工制作，制作了一面面鮮艷的國旗，在制作的過程中感受到了國旗的象征意義。

在愛國教育活動的第二階段，我們組織了一次實地參觀，讓孩子們走出幼兒園，親身感受祖國的風(fēng)采。我們帶領(lǐng)孩子們參觀了附近的博物館、紀(jì)念館等地，讓他們近距離接觸文物和歷史，深入了解國家的演變和發(fā)展。孩子們在參觀過程中，興致勃勃地與導(dǎo)游交流，詢問國家歷史上的一些重要事件，產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

此外，我們還安排了戶外活動，讓孩子們親自參與了一次集體文化體驗。我們組織了一次游園活動，孩子們身著民族服裝，手持國旗，在歡樂的音樂聲中，一起跳起了優(yōu)美的舞蹈。這一刻，孩子們紛紛展現(xiàn)了自己的才藝，他們通過舞蹈表達(dá)了對祖國的熱愛之情，引起了在場觀眾的陣陣掌聲。

通過這次主題活動，我們?nèi)〉昧撕芎玫男Ч?。孩子們在活動中收獲了知識，增長了見識，更重要的是，培養(yǎng)了他們的愛國情懷。他們不僅僅是簡單地了解了祖國的大好河山，更體會到了愛國的內(nèi)涵，明白了愛祖國就是愛自己的責(zé)任。我們相信，通過這次活動的引導(dǎo)，孩子們將會從小樹立正確的價值觀，將愛國之情融入日常生活中。

總而言之，本次幼兒園愛國教育主題活動取得了圓滿成功。通過學(xué)習(xí)和實踐，孩子們深刻理解了祖國的偉大，樹立了正確的愛國觀念，不僅培養(yǎng)了他們的愛國情懷，也拓寬了他們的視野。我們相信，這些孩子們將會成為祖國的棟梁，將祖國的未來托付在他們肩上。

幼兒園主題教育活動總結(jié)【篇2】

九月是個收獲的季節(jié)，第xx個教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個雙幼人的心中。xx幼兒園全體老師齊聚一堂，開展了豐富多彩的慶?；顒?。

教師節(jié)前夕邀請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報一年來我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步，并聽取群眾對學(xué)校的意見建議。對他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短，但收到了良好的效果。我們的工作，老師的進(jìn)步，都得到了社會的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對教師節(jié)的到來表示祝賀，并提出了一些合理化的建議和意見。

教師節(jié)期間，校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置，掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗，一派節(jié)日氣氛。9月9日上午，全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會，享受一頓精神大餐。9月10日周一升旗儀式上，園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候，祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前，各班更換了家園聯(lián)系欄，增加了頌揚教師的內(nèi)容。

“為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學(xué)生，不違規(guī)補(bǔ)課，不從事有償家教，不以教謀私，不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。”。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書》，作出對家長、孩子們的莊嚴(yán)承諾，彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

開展了“168”愛生“行動，教職工們幫扶一名困難幼兒，讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責(zé)任，讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。

積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?；顒?，暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱，認(rèn)真組織，犧牲休息時間，沒有怨言。由于組織到位、考慮周全，排練的'兩個節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶?；顒訒r我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲，同時也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，這是對我們最好的回報。

教師節(jié)當(dāng)天，幼兒園工會組長采訪了園內(nèi)最年輕、最年長和退休教師代表，聆聽她們的故事與心愿，為他們送去節(jié)日的祝福。

我園的教師節(jié)慶?；顒迂S富多彩、成效顯著，使每位教師振奮了精神，鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團(tuán)結(jié)的教工隊伍，在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中，滿懷信心與斗志地面對新的學(xué)年，雙幼的保教工作一定會再上一個新臺階。

為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激進(jìn)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。根據(jù)上級文件精神，學(xué)校研究決定在教師節(jié)前夕開展了一次慶?；顒?，活動內(nèi)容豐富，活動形式創(chuàng)新。

9月9日清晨，在隊長xx的帶領(lǐng)下，全體大隊委員整齊的站在學(xué)校大門口兩側(cè)，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，等待著老師的到來。每當(dāng)一位老師來到學(xué)校，他們就齊行隊禮，并祝老師節(jié)日快樂。老師們的臉上都露出了欣慰的笑容。

學(xué)校黑板報上的“親愛的老師，您辛苦了”幾個鮮艷的大字，真情實意的表達(dá)了同學(xué)們對老師的尊敬和愛戴之情。

一份份凝聚著孩子們對老師感激之情的特殊禮物送到了每一位教師的手里，那是孩子們用自己稚嫩的小手親自給老師制作的節(jié)日賀卡，教師們也都非常珍惜這份珍貴的禮物。

這次活動形式雖然非常簡單，但通過這次活動激發(fā)了孩子們對老師的尊敬之情，也激勵了廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。

幼兒園主題教育活動總結(jié)【篇3】

在建黨97周年來臨之際，xx鎮(zhèn)中心幼兒園以“童心向黨黨旗飄飄”為主題，開展系列教育活動。

活動中，一是老師們通過****、**、聲情并茂地講解等方式，讓幼兒了解中國共產(chǎn)黨以及建黨節(jié)的由來，知道1921年7月1日中國共產(chǎn)黨正式成立，今年7月1日是黨的97周年生日。同時理解我們今天的幸福生活，是在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下才有的，教育孩子從小樹立熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨的責(zé)任感和使命感。

二是孩子們用自己的方式為建黨節(jié)獻(xiàn)上了真誠的禮物和祝福，大班孩子合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》和《我愛北京天安門》，他們用稚嫩的歌聲表達(dá)對黨深深的祝福及熱愛。孩子們通過手里的彩筆，畫黨旗、涂黨旗、做黨旗，在一點一滴的過程中，他們認(rèn)識黨旗、了解黨旗，知道黨旗是中國共產(chǎn)黨的象征和標(biāo)志，最后和黨旗合影，張張笑臉燃起寶貝們對黨最真摯的情感。

三是園長講紅色故事。幼兒園大院里，所有小朋友整齊的站在隊伍里，聽園長叔叔講《雞毛信》的故事，園長生動的講述，加上精彩的故事情節(jié)，吸引著寶貝們的注意力，聽完故事，他們禁不住討論故事中敵人的狡猾，同時也為海娃的機(jī)智勇敢豎起了大拇指。園長趁熱打鐵講了為什么國旗和黨旗都是紅色的，孩子們?nèi)粲兴?，似乎真正理解了“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”這句話的意義。

該園園長徐忠躍表示，此次活動的開展，不僅讓孩子們進(jìn)一步感受到中國共產(chǎn)黨的偉大，愛國主義情懷也在孩子們小小的心中生根發(fā)芽。

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主題教育月活動總結(jié)錦集

文書處理能力是職業(yè)生涯中必不可少的技能之一，一般在寫作之前我們常常會參考相關(guān)的范文。這些范文能夠幫助我們更好地了解自然科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展歷史?，F(xiàn)在，我將為大家推介一篇介紹“主題教育月活動總結(jié)”的文章，閱讀本文將能夠為您提供一些有用的知識！

主題教育月活動總結(jié) 篇1

“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展、從我做起”

茂林鎮(zhèn)黨委按照市委主題教育的總體部置，我鎮(zhèn)從四月份到現(xiàn)在按照“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展、從我做起”主題教育活動的要求，組織全鎮(zhèn)黨員干部開展集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的辦法，完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，充分發(fā)揚民主、堅持走群眾路線，結(jié)合本單位的實際、廣泛征求意見。針對發(fā)現(xiàn)的問題，我們制定了切實可行的整治措施，取得了良好的效果。本次主題教育活動總體情況如下：

一、精心組織、抓好落實

（一）按照市委主題教育活動的時間安排，鎮(zhèn)黨委在4月3日專題召開了黨委會議，由一把手親自主持會議，研究落實市委下發(fā)的實施意見。會議研究決定，制定了我鎮(zhèn)關(guān)于開展“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展、從我做起”主題教育實施方案。

（二）成立組織，會議決定，成立了茂林鎮(zhèn)“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展、從我做起”主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由黨委書記親自擔(dān)任、黨委副書記、紀(jì)委書記任常務(wù)副組長，具體負(fù)責(zé)此項工作，并下設(shè)主題教育活動辦公室，具體做好業(yè)務(wù)工作。

（三）召開動員大會，4月7日我鎮(zhèn)就主題教育活動召開動員大會，參加這次動員大會的有全體機(jī)關(guān)干部，鎮(zhèn)直各單位主要負(fù)責(zé)人，各村支部書記，共計200余人，會上黨委書記尚杰同志作了動員講話。報告明確提出具體要求，落實責(zé)任。

二、落實責(zé)任、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)和文化水平，我鎮(zhèn)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組在動員會之后，下發(fā)了實施方案，明確了開展活動內(nèi)容，落實了學(xué)習(xí)計劃。先后組織黨員干部集中學(xué)習(xí)4次，共學(xué)習(xí)7個專題，學(xué)習(xí)時間達(dá)20學(xué)時，保證了學(xué)習(xí)時間、保證了所有活動的對象、保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量，黨員干部的學(xué)習(xí)筆記齊全，使每名參加學(xué)習(xí)的黨員干部都有學(xué)習(xí)筆記，記錄達(dá)以上。在學(xué)習(xí)期間收到心得體會40余份，通過學(xué)習(xí)全面提高了黨員干部的素質(zhì)，使黨員干部深刻認(rèn)識到，只有學(xué)習(xí)才能提高自己的思想覺悟，只有學(xué)習(xí)才能提高自己的理論水平，只有學(xué)習(xí)才能提高自己的工作能力，活動開展以后，黨員干部關(guān)心他人的多了，無私奉獻(xiàn)的多了，默默無聞干工作的多了，收到了明顯的效果。

3、 廣泛征求意見，認(rèn)真查處問題

按照主題教育活動的要求，我鎮(zhèn)共發(fā)放《征求意見表》108份、廣泛征求了黨內(nèi)外群眾意見，對鎮(zhèn)12名班子成員及服務(wù)部門的主要負(fù)責(zé)人提出的意見，進(jìn)行了統(tǒng)一梳理共歸納出領(lǐng)導(dǎo)班子存在問題有4個方面：一是主要存在著思想不解放、開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)，二是主動服務(wù)上門意識不夠，三是關(guān)注民生意識不強(qiáng)，四是缺泛多下基層聽取群眾的呼聲。根據(jù)以上存在的問題，我們鎮(zhèn)先后召開了“人大代表政協(xié)委員”座談會、黨委民主生活會、機(jī)關(guān)干部座談會，對上述存在的問題，再次廣泛征求意見，并召開了黨委會專題研究，按照“五個方向”的要求，逐項對照檢查，并制定了整改措施，使這項工作落到了實處。

四、開展好“四個一”活動、為群眾分憂解愁

我鎮(zhèn)按照《實施意見》的要求，結(jié)合實際，圍繞改善民生，解決民生問題向群眾做了公開承諾，并且開展了豐富多彩、靈活多樣“四個一”活動，真正把主題教育活動落到了實處。

1、我鎮(zhèn)班子成員在主題教育活動中，在鎮(zhèn)黨委的號召下，班子成員每人聯(lián)系一戶貧困戶，同時為每戶送去500元現(xiàn)金，幫助他們解決種子、化肥等，還為他們協(xié)調(diào)貸款，幫助他們發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)。

26月28日，鎮(zhèn)黨委組織8名副局級以上領(lǐng)導(dǎo)干部和30名中層干部到茂林鎮(zhèn)敬老院獻(xiàn)愛心、送溫暖?；顒庸菜统?0件短袖襯衫、水果和老人生活用品，總價值約1500元。在詢問了寒冷和問暖之后，苗玉成老人說：

黨委書記尚杰同志在百忙之中親自來看望我們。我們一定要好好生活，讓黨放心。

3、6月29日茂林鎮(zhèn)中心小學(xué)少先大隊部組織50多名學(xué)生到鎮(zhèn)敬老院，送溫暖、獻(xiàn)愛心，同學(xué)們一到敬老院就開始緊張、有序的忙碌起來，有的給老人們打掃院子，有的擦玻璃，有的打掃室內(nèi)衛(wèi)生，有的給老人梳頭發(fā)，最后，全體少先隊員為老人們表演了精彩的文藝節(jié)目，老人們看在眼里、喜在心頭，結(jié)束時，少先隊員們都戀戀不舍離開了敬老院。

4、鎮(zhèn)直個單位在送溫暖獻(xiàn)愛心的活動中，對所包扶的村獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共扶持資金30.000元，如丁家村的養(yǎng)豬場、孟益村的牧業(yè)小區(qū)等。

5、針對群眾提出的建議，我鎮(zhèn)十年九旱，解決群眾種地難的問題，鎮(zhèn)黨委對這項工作非常重視，經(jīng)過一班人的共同努力，共計打抗旱井135眼，總投資390,000萬余元，其中自籌資金190,000萬元、向上協(xié)調(diào)資金200,000萬元，為農(nóng)民抗旱打井節(jié)省了資金，受到群眾的好平。

面對鎮(zhèn)內(nèi)排水難、入廁難等問題，鎮(zhèn)黨委多方籌措資金，目前共建公廁2棟，地下排水采取明溝排水與暗溝排水相結(jié)合，現(xiàn)已全面動工，預(yù)計十月末竣工，這一舉措，受到了鎮(zhèn)民的贊譽(yù)。

五、今后努力的方向

隨著主題教育活動的不斷深入，我鎮(zhèn)將繼續(xù)開展教育培訓(xùn)工作，繼續(xù)開展集中學(xué)習(xí)與自學(xué)活動相結(jié)合，經(jīng)?；⒅贫然＠^續(xù)征求意見，切實解決群眾關(guān)心的熱點難點問題，為群眾辦實事、辦好事，繼續(xù)開展“四個一”活動，從“五個方面”逐步進(jìn)行整改，做“七個方面”的表率，把主題教育活動深入開展下去。

茂林鎮(zhèn)黨委

主題教育月活動總結(jié) 篇2

今年以來，市司法局認(rèn)真貫徹落實市委政法委'發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民“主題教育實踐活動動員部署會精神，扎實開展相關(guān)活動，現(xiàn)將有關(guān)狀況總結(jié)如下：

一、抓組織，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。

一是建立健全組織機(jī)構(gòu)。成立了由黨組書記、局長李金祥同志任組長，班子成員任副組長，局屬各單位和各科室負(fù)責(zé)人為成員的主題教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)對主題教育實踐活動的組織協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌推進(jìn)工作。二是實行職責(zé)分工。將各個階段的目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行逐項分解，分別確定職責(zé)人和職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。建立了'一把手“負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，各科室部門負(fù)責(zé)人組織實施，層層有人管，層層抓落實的工作職責(zé)制。三是強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。每一個班子成員與有關(guān)科室和單位聯(lián)系，指導(dǎo)活動開展，并建立聯(lián)系點制度，實地指導(dǎo)，督促主題實踐活動扎實開展。出臺了《臨清市司法局黨組關(guān)于開展'發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民“主題教育實踐活動實施方案》，對每個階段要開展的工作、采取的措施、把握的關(guān)鍵環(huán)節(jié)等作了具體安排。定期召開專題活動調(diào)度會，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促活動有效開展。截至目前，領(lǐng)導(dǎo)班子成員共深入基層督導(dǎo)5次，召開調(diào)度會3次，召開專題會2次，對各科室和單位活動開展?fàn)顩r進(jìn)行了專項督查，并將督查結(jié)果在系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行了通報。

二、抓學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識。

一是創(chuàng)新活動學(xué)習(xí)模式。創(chuàng)新開辟了“百家講壇”式法制理論學(xué)習(xí)模式，建立了學(xué)習(xí)組織、個人自學(xué)、學(xué)習(xí)研討、述學(xué)評學(xué)、考勤考核等10多項學(xué)習(xí)制度，并為每個干部職工建立了法制學(xué)習(xí)檔案，全程記錄每個同志的學(xué)習(xí)狀況，促進(jìn)了學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化。二是豐富活動學(xué)習(xí)資料，緊貼周同志的重要講話精神，以中央、省、市政法工作會議和全市司法行政工作會議精神為主要學(xué)習(xí)資料，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和知識學(xué)習(xí)，透過報告會、研討會、座談會等多種形式，采取集中學(xué)習(xí)、支部學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

主題教育月活動總結(jié) 篇3

為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，提高兒童的自理自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促進(jìn)兒童健康成長。近日，xx鎮(zhèn)xx幼兒園開展暑期安全教育活動。

活動期間，園區(qū)專門成立了暑期安全領(lǐng)導(dǎo)小組，對安全管理工作進(jìn)行細(xì)化分解，責(zé)任到人。全園加大晨午檢力度，做好夏季傳染病防控工作，做到“一摸二看三問四查”，提前預(yù)防，嚴(yán)把安全關(guān)。對幼兒進(jìn)行防溺水安全教育，針對幼兒的年齡特點，通過情景模擬、****等方式，加強(qiáng) “防溺水”安全知識的教育，讓孩子了解相關(guān)安全知識，掌握自救自護(hù)技能，安全度夏。

開展兒童食品安全教育，引導(dǎo)兒童注意食品衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前洗手的良好習(xí)慣，防止疾病進(jìn)入口腔。另外，從消防安全、交通安全、防拐騙等方面，對幼兒進(jìn)行了暑假安全教育，同時，利用led顯示屏、致家長的一封信、微信平臺向家長宣傳各類安全知識，家園攜手，最大限度保障幼兒身心健康。

該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，通過飲食安全教育、衛(wèi)生安全教育、傳染病預(yù)防知識教育、防溺水教育、消防安全等教育切實提高了全體師生的安全意識及自我保護(hù)能力，為確保假期安全奠定了良好基礎(chǔ)。

主題教育月活動總結(jié) 篇4

本學(xué)期我校教學(xué)工作繼續(xù)依托“一切為了學(xué)生，高度尊重學(xué)生，全面依靠學(xué)生”的生本教育理念，以全面實施素質(zhì)教育為主題，以生本課堂教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生探究、合作、學(xué)習(xí)本事的研究為抓手，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，深入開展生本課堂教學(xué)模式研究，進(jìn)一步完善教育教學(xué)常規(guī)要求及其管理措施，努力提高教師隊伍的整體水平和學(xué)生的綜合素質(zhì)，為逐步提高學(xué)校的綜合水平做了如下一些工作：

一、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，努力提高師資水平。

一所學(xué)校辦學(xué)水平如何，很大程度上取決于教師隊伍的素質(zhì)。所以我們十分重視教師隊伍的建設(shè)。針對本校教師隊伍青黃不接的實際情景，我們在教師隊伍建設(shè)上，抓了以下幾方面：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。

開學(xué)初組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》、《教學(xué)管理規(guī)范》、《教育走向生本》《教育激揚生命》等有關(guān)規(guī)定和生本教育教學(xué)理念的書籍并開展交流討論，進(jìn)一步明確人民教師所肩負(fù)的光榮使命，增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感、職責(zé)感與緊迫感，從而樹立了正確的教育教學(xué)觀念。由于認(rèn)識到位了，思想問題解決了，教師們很快以極大的熱情投入到教育教學(xué)工作之中，并且一向堅持了這種良好的工作狀態(tài)。

經(jīng)過組織全體教師學(xué)習(xí)生本教育教學(xué)理論，一些老教師的教育教學(xué)思想、教學(xué)方法逐漸由“師本”轉(zhuǎn)為“生本”，并能將生本理論與教學(xué)實際相結(jié)合，在教學(xué)中盡可能地避免了“穿新鞋走老路”，逐步更新教育觀念，提高了駕馭課堂教學(xué)的本事。跟上了教育教學(xué)改革發(fā)展的步伐。常會英、王蘇華兩位老教師經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念，并進(jìn)取上好生本研討課，為年輕教師樹立了良好的榜樣。

2、校本培訓(xùn)與外出學(xué)習(xí)相結(jié)合。

本學(xué)期我校請教科院專家來我校走進(jìn)課堂聽課評課。分層次有計劃地安排學(xué)校的教師參加跨省、市、區(qū)不一樣級別教研專題活動近60余人次，回校后要求這些教師撰寫學(xué)習(xí)心得、上匯報課。使不一樣層次的人的課堂教學(xué)本事都得到不一樣程度的提高。把校本培訓(xùn)工作落在實處。

3、堅持不懈地實施“青藍(lán)工程”，做好老、中、青教師的“傳、幫、帶”工作。本學(xué)期我校開展了拜師活動，“青藍(lán)工程”由點向面，由表層向縱深發(fā)展。新老教師互幫互學(xué)，共同提高，有效地深化了教學(xué)改革，掀起了生本教改教研的高潮，促進(jìn)了師資隊伍的快速發(fā)展。“幫教”對子，使年輕教師的課堂教學(xué)本事在較短的時間內(nèi)得到了長足的提高，“青藍(lán)工程”為青年教師的成長供給了一個良好的平臺，為我校的可持續(xù)發(fā)展供給了不竭動力。

4、堅持開展教學(xué)基本功訓(xùn)練、競賽活動。

根據(jù)我校新上崗年輕教師較多，我們進(jìn)行了較為切實可行的教師教學(xué)基本功訓(xùn)練計劃，堅持“兩字一話”的訓(xùn)練，要求教師說普通話，寫工整規(guī)范的鋼筆字和粉筆字。每周一由我校特聘的書法專家為全校教師教授硬筆書法課，并要求教師們認(rèn)真完成作業(yè)后交給教師批改。本學(xué)期開展了青年教師鋼筆字比賽，粉筆字展示以及全校教師的“中華美文詩詞朗誦”比賽活動。由于基本功訓(xùn)練長期堅持，因而教師的綜合素質(zhì)不斷得以提升，課堂教學(xué)效率不斷得到提高。

二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，建立優(yōu)良的教學(xué)秩序。

優(yōu)良的教學(xué)秩序是提高教育教學(xué)質(zhì)量的先決條件之一，而優(yōu)良的教學(xué)秩序來源于日常嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理，“管理出效益”，基于這樣的認(rèn)識，我們十分注重加強(qiáng)日常的教學(xué)常規(guī)管理工作。

1、持之以恒的施行推門聽課制度。本學(xué)期袁校長聽了全校18個班級近110余節(jié)課，聽課后及時組織參加聽課的教師與授課者交流聽課感受，探討本節(jié)課的得失，并認(rèn)真反思，幫忙授課教師認(rèn)識自我教學(xué)中的不足之處，排除了疑難與困惑，找到了改善方法與措施，同時也讓聽課者有所借鑒，取長補(bǔ)短，促進(jìn)了共同提高，提高了教學(xué)效率。

2、加強(qiáng)對課堂教學(xué)的調(diào)研工作。我校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，進(jìn)取深入課堂，認(rèn)真了解教學(xué)情景，分析教學(xué)現(xiàn)狀，幫忙教師優(yōu)化教學(xué)過程，與教師一道開展教學(xué)研究，教師們互幫互學(xué)、虛心求教的熱情也相當(dāng)高，全體教師都完成了每學(xué)期互相聽課不少于10節(jié)的指標(biāo)。同時我們還運用學(xué)生競賽、檢測等多種形式對各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研、分析，針對現(xiàn)狀，群策群力，及時采取有效措施，保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

3、打造書香學(xué)校，開展豐富多彩的學(xué)生活動，營造濃厚的文化氛圍。

為了提高學(xué)生的綜合本事，全面實施素質(zhì)教育，本學(xué)期我校全力打造書香學(xué)校，營造文化氛圍。每一天堅持“三讀”：早讀課文，午讀課外讀物，晚讀經(jīng)典名著。為了提高讀書的有效性，我們還發(fā)動家長開展“親子讀書活動”，每一天認(rèn)真填寫“漫步書林”表格，期末評比出“書香班級”、“書香家庭”。

主題教育月活動總結(jié) 篇5

一．活動目的：

1.響應(yīng)學(xué)校號召開展“學(xué)風(fēng)教育主題月” 活動，開展“感恩教育” 、“養(yǎng)成教育” 、“勵志教育” 為主題的學(xué)風(fēng)教育，使班級成員從豐富的活動中獲得教育和啟發(fā)。以提高團(tuán)員的思想覺悟。

向黨輸送人才。

2．響應(yīng)學(xué)院“wonderfullife” 活動號召，記錄活動中有意義，有創(chuàng)意的事物，景色。

3.豐富同學(xué)們的課余生活，開闊同學(xué)們眼界。

4.增進(jìn)班級凝聚力。

二．活動目的地：西山

3、 時間：20xx年11月3日（星期六）

四．活動過程：

111月1日召開班委會，安排工作到位。

211月3日上午8:00在校門口集合，乘車前往西山。在路上，他們用相機(jī)拍下美麗的風(fēng)景和有意義的東西。

三。到達(dá)目的地后，找農(nóng)家院采摘橘子。在活動中，我們將詢問黨性知識，并設(shè)立獎項。

4，下午4點乘車回校

六．活動效果：

基本上在活動前拿到了預(yù)算。學(xué)生們熱情高漲，每個小組的成員都密切配合。野餐時，他們表現(xiàn)出互助團(tuán)結(jié)的精神。通過這次活動，加強(qiáng)了學(xué)生之間的聯(lián)系和交流，增強(qiáng)了全班的凝聚力。

大家也在這次活動中放松了心情，開闊了眼界。唯一美中不足的是，大家都不同程度的感到疲勞。

七，活動總結(jié)：

在這次活動中，班委、團(tuán)支部全體成員配合得很好。班干與同學(xué)之間的配合也良好。它加深了學(xué)生之間的理解和交流的能力。

通過這次活動，鍛煉了班干同學(xué)的辦事能力和對待突發(fā)事件的應(yīng)急事件。為今后進(jìn)一步開展班級活動提供了經(jīng)驗。在這次活動中，同學(xué)們也樹立了以學(xué)生為中心的思想。

盡力地多為同學(xué)們辦點實事，力爭做好每件對同學(xué)有利的事。也讓學(xué)生對黨的知識有了更深的了解。這將為今后向黨輸送人才提供條件。

主題教育月活動總結(jié) 篇6

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，切實提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性，激勵學(xué)生奮發(fā)向上，磨練意志，刻苦學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣，根據(jù)市教育局的工作部署，結(jié)合學(xué)校實踐，決定在校開展勵志教育活動。

“六個一”勵志系列活動內(nèi)容：

1、唱一首勵志歌曲

各年級要加強(qiáng)勵志教育宣傳，營造勵志教育氛圍，把主題教育實踐活動向每一位老師、每一位學(xué)生進(jìn)行宣傳。要重視校園文化建設(shè)，充分利用校園廣播，通過唱一唱勵志歌曲《我相信》，使同學(xué)們受到熏陶和激勵，效果很好，同學(xué)們哼著歌曲，形成積極向上的人生態(tài)度。

2、每日一個格言。以“我最喜愛的一句格言”為題的演講、每天由值日班長寫在教室的右側(cè)。通過格言宣傳勵志事跡，樹立勵志榜樣，宣傳勵志思想，弘揚勵志文化。

3、開展一個讀書活動。通過讀勵志書，讓學(xué)生在閱讀中增長見識同時繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使學(xué)生充分認(rèn)識到古往今來人生成功從勵志開始的道理，學(xué)會制訂個人成長規(guī)劃，學(xué)會有計劃有目標(biāo)地生活，挖掘自身潛力。

4、出一個“黑板報”。以“刻苦學(xué)習(xí) 、勵志成才”為主題出的黑板報，使校園充滿勵志氛圍。

5、**一場電影。充分利用學(xué)校的多**功能，組織學(xué)生開展青春感恩勵志影視教育，通過精彩影視強(qiáng)大的感染力，讓學(xué)生接受心靈的洗禮，效果很好。

6、講一個故事。通過引導(dǎo)學(xué)生收集、自編、交流勵志故事，這不僅宣傳勵志事跡，樹立勵志典型，而且張揚勵志理念，弘揚勵志文化，使校園的每一個角落、每一塊墻壁都富有教育意義。

通過勵志教育活動，提高學(xué)生的自我激勵能力，不斷完善學(xué)生的意志品質(zhì)，促使班班奮發(fā)向上，人人刻苦奮進(jìn)，真正使勵志教育取得實效。

2012年11月8日

主題教育月活動總結(jié) 篇7

為進(jìn)一步引導(dǎo)裝飾學(xué)院學(xué)生愛國主義的意識，培養(yǎng)文明得體的行為習(xí)慣，樹立良好的道德風(fēng)尚，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，建筑裝飾與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院在20xx年全年組織開展主題教育活動。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、活動主題

育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心；懂禮儀，知校情；愛勞作，會感恩；

（一）愛國主義教育

活動：組織學(xué)習(xí)、活動評價、實踐體驗

1、升旗儀式展現(xiàn)自我

12月12日，裝飾學(xué)院在勵志廣場升旗臺舉行了20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期第15周的升旗儀式。升旗儀式上，視傳1613班秦鑫樂同學(xué)作以“展示自我”為主題的國旗下講話。之后，裝飾學(xué)院黨總支副書記薛丹在國旗下向20xx年級全體學(xué)生做了講話。

薛丹老師以發(fā)生于1936年12月12日的“西安事變”為切入點，讓學(xué)生回憶歷史、珍惜當(dāng)下，并建議全體學(xué)生堅定理想信念，踐行社會主義核心價值觀，自覺把個人理想融入國家和社會發(fā)展，勤奮學(xué)習(xí)，增長本領(lǐng)。最后，薛老師給了學(xué)生們?nèi)呀痂€匙，讓他們學(xué)會自信、勇氣、熱情和自我表現(xiàn)。升旗儀式進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，敢于在學(xué)習(xí)和工作中展現(xiàn)自我；增強(qiáng)班級集體榮譽(yù)感，鼓勵學(xué)生以自信、勇氣、熱情和級集的態(tài)度迎接未來的挑戰(zhàn)。

2、弘揚長征精神傳承紅色文化

為紀(jì)念紅軍長征勝利80周年，繼承和發(fā)揚偉大的長征精神，教育引導(dǎo)學(xué)生“弘揚長征精神、傳承紅色文化”、培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，裝飾學(xué)院于近期組織開展"弘揚長征精神、傳承紅色文化"主題黑板報評比活動。在活動過程中，20xx年級學(xué)生積極參與，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，高質(zhì)量完成了主題板報設(shè)計。各班設(shè)計的板報主題聯(lián)系緊密，布局合理，內(nèi)容豐富，在評價過程中取得了優(yōu)異的效果。

這次活動的目的是讓學(xué)生了解長征的偉大創(chuàng)舉，深刻感受長征精神。引導(dǎo)學(xué)生傳承紅色記憶，立足當(dāng)下，勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，爭做優(yōu)秀大學(xué)生。

（二）“勵志修身”文明禮儀教育

活動：組織學(xué)習(xí)，開展討論和實踐經(jīng)驗

1課堂禮儀月的多種措施與舉重強(qiáng)化

為進(jìn)一步弘揚文明禮儀之風(fēng)，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，從9月初開始，裝飾學(xué)院開展“課堂文明禮儀月”活動，多措并舉強(qiáng)化文明禮儀教育，扎實推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，為保障教育教學(xué)質(zhì)量提供有力支持。

多措并舉強(qiáng)化教育，知行結(jié)合協(xié)同育人。一是努力打造無手機(jī)課堂。學(xué)期開學(xué)初，裝飾學(xué)院各班班主任都在開學(xué)第一次班會中強(qiáng)化課堂文明禮儀教育，在天工樓各上課教室配備手機(jī)收納袋，課前同學(xué)們將手機(jī)放入手機(jī)袋，旨在消除課堂陋習(xí)，減少學(xué)生對手機(jī)的依賴，提高學(xué)習(xí)效率。

二是開展師生問好活動。上課前，各班班干部同學(xué)在上課教室門口與班上同學(xué)相互問好，教師授課前與同學(xué)們相互問好。三是制作文明禮儀宣傳海報。

各班在指定區(qū)域張貼統(tǒng)一生產(chǎn)宣傳海報，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守課堂禮儀內(nèi)化于心，外化于行。

日常檢查和基礎(chǔ)檢查是基本的，特色活動是有效的。此次活動將持續(xù)一個月，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視、師生齊心協(xié)力，以裝飾學(xué)院師生督學(xué)小組日常課堂巡查為基本保障，通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生自覺踐行文明禮儀的意識，加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，在實踐中全方位提升學(xué)生的文明素養(yǎng)，塑造青年大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。

2、聽說讀寫畫校情教育五部曲

按照“聽”、“說”、“讀”、“寫”、“畫”五步展開，以活動為平臺和載體，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和巨大潛力，創(chuàng)新方式方法，增強(qiáng)對學(xué)院文化和校情的認(rèn)同感和歸屬感。項目具體為“聽”——“畢業(yè)·不說再見”畢業(yè)季主題文藝晚會、“說”——“我的大學(xué)要出彩”主題演講活動、“讀”——“為您寫詩”校情教育主題詩會活動、“寫”——“愛要大聲說出來”感恩節(jié)敬師作文大賽、“畫”——“筆尖下的校園”校園景觀手繪、文化導(dǎo)覽、校情文化產(chǎn)品開發(fā)五項子活動。

（三）“知行合一”勞作教育

活動：宣傳、實踐體驗

為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的工作意識，裝飾學(xué)院開展學(xué)生工作教育活動交流分享會?；顒又饕譃樨毨ぷ鹘逃顒拥慕庾x總結(jié)和學(xué)生的交流與分享兩個階段。在第一階段活動中，陳國鋒老師從學(xué)生勞作具體事項的安排，勞作教育進(jìn)班級、進(jìn)宿舍，依托的各類平臺等方面對本年度學(xué)生勞作教育進(jìn)行簡要總結(jié)。

然后，陳先生鼓勵貧困生不要因為家庭經(jīng)濟(jì)不景氣而自卑，喪失自信信和向上的動力；要努力表現(xiàn)出窮而有抱負(fù)的精神面貌，努力學(xué)習(xí)。在第二個活動中，學(xué)生們交流了自己對勞動教育的經(jīng)驗和感受。

開展20xx級“遇見·建筑之美”學(xué)生建筑模型作品匯報展；開展“傳承傳統(tǒng)文化，弘揚工匠精神”學(xué)生橡皮章篆刻作品展；針對20xx級視覺傳達(dá)專業(yè)學(xué)生開展包裝設(shè)計作品展覽；舉辦20xx屆視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)設(shè)計作品展，通過這些活動給師生們互相學(xué)習(xí)、互相交流提供了一個良好的平臺，使廣大學(xué)生對于專業(yè)學(xué)習(xí)有了更深層次地理解，對于拓展廣大學(xué)生的視野，增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性，提高專業(yè)技能具有重要的指導(dǎo)意義。

（四）“感恩責(zé)任”主題教育

活動：晚會、演講、活動等

1送大四學(xué)生參加畢業(yè)晚會的責(zé)任在我心里

裝飾學(xué)院14級15級學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)?3級學(xué)長們精心準(zhǔn)備“畢業(yè)·不說再見”畢業(yè)季主題文藝晚會。裝飾學(xué)院黨總支書記王生雨、黨總支副書記薛丹、裝飾學(xué)院16屆畢業(yè)生班主任以及裝飾學(xué)院全體13級14級15級學(xué)生參加了晚會。

晚會伊始，王生雨書記給畢業(yè)生們送上了祝福，也鼓勵在校同學(xué)立德修身，潛心鉆研，歷練技能。通過對“與老師初次相遇——熟悉——對老師產(chǎn)生疑惑——理解老師”這四個板塊的演繹，感念師長的教誨，感恩成長的不易。晚會在全體師生合唱“相親相愛一家人”歌曲中完美落幕。

此次晚會既是在校生送給畢業(yè)生同學(xué)的畢業(yè)“禮物”，同時也是一次深刻的感恩與責(zé)任教育。祝愿畢業(yè)生們秉承“勵志踐行”的校訓(xùn)，傳承工匠精神，成就自己的出彩人生。

2手疊玫瑰送他人關(guān)愛表達(dá)感激之情

裝飾學(xué)院心理協(xié)會組織全體會員將玫瑰折起來送給師生表達(dá)謝意。記住，我們身邊總是有父母、朋友和老師。因為他們的陪伴與付出，我們的喜怒哀樂才有了另一個安放之處，一路上才有了如此之多令人感動的永恒瞬間。

此次活動作為裝飾學(xué)院心協(xié)12·5“要愛我”系列活動的一個子活動，它培養(yǎng)了同學(xué)們的感恩和責(zé)任意識。

二、創(chuàng)新之處

（一）理念的創(chuàng)新

從傳統(tǒng)的道德傳統(tǒng)和文明禮儀中汲取精華，創(chuàng)新教育方式，活動的開展充分尊重和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)意，學(xué)生由被動參與轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃尤谌搿?/p>

（二）平臺的創(chuàng)新

立足藝術(shù)專業(yè)，成立“藝之翼”禮儀隊，開展“聽說讀寫畫”校情教育，增強(qiáng)新生知校、愛校的情感。

（三）展示的創(chuàng)新

充分利用新的手段，一方面**不文明現(xiàn)象，另一方面發(fā)現(xiàn)和宣傳身邊的優(yōu)秀榜樣，弘揚校園文明的正能量。

在學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動熱潮聲中，本學(xué)期工作帶著豐腴的碩果已經(jīng)圓滿落幕，回首一學(xué)期的工作，感慨頗深，工作中，我們同心戮力，取得了點滴的成績，但是仍有一絲遺憾需要我們在今后的工作中去填補(bǔ)、完善。值此學(xué)期工作圓滿落幕的時候，我們認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期的工作，把我們不成熟的做法向大家匯報一下，希望大家批評指正。

本學(xué)期我們以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞我縣教育改革與發(fā)展的重點、難點和熱點問題，圍繞縣教育局的中心工作，帶領(lǐng)廣大會員和教育工作者，積極開展了群眾性教育學(xué)術(shù)和教育科普活動；做到轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新學(xué)會工作思路，整合了學(xué)會各種資源，不斷提高學(xué)會的學(xué)術(shù)凝聚力和影響力，開創(chuàng)學(xué)會工作新局面。

這學(xué)期我們做了以下工作

1、 進(jìn)一步加強(qiáng)社會自身建設(shè)，提高工作和管理水平

1學(xué)期初，我們建立了規(guī)范的社會工作機(jī)制。加強(qiáng)了各分會組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，建立了以《社會團(tuán)體登記管理條例》和學(xué)會章程為依據(jù)的內(nèi)部管理制度，加強(qiáng)了學(xué)會組織的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。促進(jìn)更多的俱樂部加入排球協(xié)會的行列。

主題教育月活動總結(jié) 篇8

三。努力搭建心理輔導(dǎo)服務(wù)平臺，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

積極開展心理健康教育，使學(xué)生首先達(dá)到心理動機(jī)，進(jìn)而構(gòu)建和諧人格，塑造成功人生。通過開展學(xué)生人格測量、心理咨詢、專家講座、心理健康知識普及等心理健康教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的個性心理品質(zhì)，以健康積極的心態(tài)面對克服學(xué)習(xí)生活中遇到的困難，提高學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力，健康成才。

4完善主題班會制度，使勵志教育制度化、規(guī)范化。

以班級為單位，堅持每周召開一次主題班會，圍繞勵志教育，通過主題演講、經(jīng)驗介紹、優(yōu)秀事跡報告、同學(xué)互助等形式，對學(xué)生開展教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生及時調(diào)整、合理修正學(xué)習(xí)計劃和階段性發(fā)展目標(biāo)，通過自我教育、自我管理、自我服務(wù)，使學(xué)生在不斷認(rèn)識自我、合理評價自我、逐步完善自我的過程中，逐步內(nèi)化自己的行為，在潛移默化中常勵志，立長志。

活動意義

通過這次“勵志教育”活動，端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，激發(fā)他們拼搏進(jìn)取、奮發(fā)向上的熱情，為提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量和實現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展貢獻(xiàn)力量。

北馬中學(xué)

2012年5月30日

主題教育月活動總結(jié) 篇9

提高共青團(tuán)黨員意識主題教育活動報告

***x的“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動”，在校黨委的關(guān)心指導(dǎo)下，團(tuán)委深刻領(lǐng)會上級精神，按照xx發(fā)[～]5號文件的有關(guān)要求，以“黨建帶團(tuán)建”思想為指引，在教育活動的安排和部署上吸取了我?！氨３止伯a(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動”的成功經(jīng)驗和有關(guān)做法，結(jié)合學(xué)生團(tuán)員的特點和當(dāng)代青年的思想動態(tài)，以及我?！叭L(fēng)”（教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)）建設(shè)的總體目標(biāo)和要求，在整個活動的開展過程中，做到了宣傳發(fā)動到位，學(xué)習(xí)部署到位，工作措施到位，目標(biāo)考核到位，在各級團(tuán)干部的大力配合下，一級抓一級，層層抓落實，確保了此次教育活動嚴(yán)格按計劃得以順利實施并取得了一定的成效。

1、 思想認(rèn)識到位，指導(dǎo)思想明確，宣傳深入開展

2、 認(rèn)真部署研究，著力提高認(rèn)識，工作措施到位

在三個階段的教育活動過程中，團(tuán)委認(rèn)真落實和安排了各個環(huán)節(jié)的工作?；顒娱_展以后，團(tuán)委重新進(jìn)行了團(tuán)員信息的登記工作，詳細(xì)掌握了各團(tuán)支部的基本狀況，特別是將流動團(tuán)員納入了教育管理的范圍，重新組建了教工團(tuán)支部，并向有學(xué)生團(tuán)員參加的全國二十家民航單位團(tuán)委發(fā)函，希望他們能吸收這些流動團(tuán)員參加教育活動，努力擴(kuò)大教育活動的覆蓋面。共有1名**名學(xué)生團(tuán)員和**名教職員工團(tuán)員參加了學(xué)校的教育活動。

在學(xué)習(xí)教育階段，團(tuán)委推薦了《專題學(xué)習(xí)書目》、《～年上海市振興中華讀書活動推薦書目》、《上海市愛國主義教育基地名錄》，編印了“黨團(tuán)知識自測題”等；同時，以團(tuán)支委為核心，各團(tuán)支部掀起了《團(tuán)章》學(xué)習(xí)的熱潮，各級團(tuán)干部們帶動全體團(tuán)員學(xué)習(xí)《教育讀本》，深入領(lǐng)會教育活動的指導(dǎo)思想和原則。本著互幫互助、共同進(jìn)步的原則，各支部召開民主生活會，積極開展批評批評。有的支部還圍繞自身建設(shè)和積極開展團(tuán)支部工作，對團(tuán)員本人提出意見和建議，并認(rèn)真展開討論；各支部還開展了“新時代新風(fēng)采”團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論活動。

顧青同志放假前把共青團(tuán)全體干部都叫去訓(xùn)練。開學(xué)后，他給團(tuán)干部上團(tuán)課，組織他們學(xué)習(xí)。由于工作措施保障得力，大部分團(tuán)員完成了“五個一”，即：寫一篇學(xué)習(xí)心得、做一套自測題、認(rèn)真學(xué)習(xí)一遍《團(tuán)章》、參加一次志愿者服務(wù)、填寫一份《寒假學(xué)習(xí)情況記錄》。

3、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，建立考核制度，開展形式多樣的活動

團(tuán)委建立了教育活動領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，在《活動實施方案》中，明確了顧青同志為此次活動的第一責(zé)任人，各支部的團(tuán)支部書記為本支部活動的第一負(fù)責(zé)人，并詳細(xì)指明了基層團(tuán)組織的任務(wù)，要求各支部將各個時期具體任務(wù)的完成情況認(rèn)真填寫在《工作手冊》中，在自我教育、自我驗收的同時要自覺接受上級的督察和指導(dǎo)。各階段過渡前，團(tuán)總支要認(rèn)真檢查各支部工作完成情況，提出意見；推進(jìn)小組的成員要檢查團(tuán)總支工作的完成情況，并將最新的會議精神和活動要求布置傳達(dá)下去，這樣一級抓一級，層層抓落實，確保了教育活動嚴(yán)格按時間節(jié)點得以順利完成。在活動全部完成之后，將對各支部按四大項標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行達(dá)標(biāo)支部的評定，對于在教育活動中表現(xiàn)突出的團(tuán)支部，要交流工作經(jīng)驗并進(jìn)行推廣；對不合格的支部，要制定整改措施，責(zé)成團(tuán)委負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)的干部做好幫教工作，直至達(dá)標(biāo)。

要把這次活動的考核結(jié)果作為評選明星支部、評價團(tuán)員、在團(tuán)內(nèi)推優(yōu)的主要參考指標(biāo)。除了理論學(xué)習(xí)，團(tuán)委也廣泛組織起來

大團(tuán)員在整個主題教育活動中開展了形式多樣的主題團(tuán)日學(xué)習(xí)、主題活動、風(fēng)采活動展示等，如：大型報告詩劇《青春情懷》觀后感征集活動、“團(tuán)員增意識，青春獻(xiàn)民航”主題海報評比活動、“學(xué)風(fēng)建設(shè)”格言征集活動、“誠信考試承諾書”簽名活動、百名團(tuán)員龍華烈士陵園入團(tuán)宣誓活動、“向山區(qū)孩子捐一本好書、獻(xiàn)一份愛心”活動、寒假志愿者服務(wù)活動、空軍戰(zhàn)斗英雄韓德彩中將報告會、“捐一份真情，獻(xiàn)一份愛心”——資助貧困學(xué)生主題活動、“青春擁抱陽光，團(tuán)旗見證成長”詩歌朗誦會等，形式豐富多樣的活動吸引了廣大團(tuán)員和入團(tuán)積極分子的熱情參與，活躍了基層團(tuán)組織工作，激發(fā)了團(tuán)員青年的活力和激情，增進(jìn)了年輕人的情感交流和思想溝通，強(qiáng)化了共青團(tuán)的凝聚力，均取得了較好的效果。

4、 認(rèn)真貫徹落實，發(fā)現(xiàn)突出問題，建立長效機(jī)制

在主題教育活動中，我校廣大團(tuán)員的政治意識、組織意識、模范意識得到了增強(qiáng)，團(tuán)干部的思想政治水平和工作能力得到了提升，基本達(dá)到了增強(qiáng)團(tuán)員意識、健全基層組織、活躍共青團(tuán)工作的目標(biāo)要求。但我們也要清醒地看到，我校共青團(tuán)工作還有許多需要改進(jìn)的地方，尤其是在長效性工作機(jī)制的建立和各項活動的創(chuàng)新開展方面是需要下一番功夫的，團(tuán)員和團(tuán)干部中還存在著一些與“三風(fēng)建設(shè)”精神不相符合的問題，需要認(rèn)真查擺、徹底整改。在下一步的工作中，要緊密結(jié)合我校學(xué)生管理和教育工作的指導(dǎo)思想，一是在思想重視和工作穩(wěn)步推進(jìn)上不松勁，按照上級團(tuán)委的統(tǒng)一部署和要求并結(jié)合我校實際，提出具體措施和要求，切切實實把教育活動的成果落在實處；二是在項目創(chuàng)新和機(jī)制完善上下功夫，促進(jìn)自身建設(shè)。

要把思想收獲和工作經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為長期起作用和可操作的工作項目，完善各項工作機(jī)制，尤其要在建章立制上下功夫，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員隊伍的教育管理、團(tuán)干部隊伍建設(shè)和基層團(tuán)的組織建設(shè)，更好地服務(wù)青年學(xué)生，培養(yǎng)廣大學(xué)生的自我管理能力和自我激勵意識，帶領(lǐng)團(tuán)員青年為建設(shè)我校和諧團(tuán)結(jié)、積極向上的學(xué)風(fēng)和一切以學(xué)生為本的教風(fēng)做出積極的貢獻(xiàn)

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主題教育月活動總結(jié) 篇10

xx縣“優(yōu)化投資環(huán)境、保障科學(xué)

發(fā)展”主題教育活動總結(jié)

按照市委、市**安排部署，我縣“優(yōu)化投資環(huán)境、保障科學(xué)發(fā)展”主題教育活動在縣委、縣**的領(lǐng)導(dǎo)下，在市優(yōu)化辦的指導(dǎo)下，精心組織，狠抓落實，高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成了主題教育活動的各項工作任務(wù)，收到了“增強(qiáng)服務(wù)意識，解決突出問題，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，保障科學(xué)發(fā)展”的良好效果，為全縣經(jīng)濟(jì)社會保持又好又快的發(fā)展提供了堅強(qiáng)的政治保障。現(xiàn)將情況報告如下：

1、 及時部署，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，廣大干部職工發(fā)展意識明顯增強(qiáng)

市上動員大會之后，縣委、縣**立即對主題教育活動進(jìn)行了全面安排，提出了以抓好的“六項整頓”為內(nèi)容的活動載體（即：整頓政策不落實的問題；糾正行政機(jī)關(guān)不作為、亂作為、服務(wù)不到位的問題；整頓辦事效率低的問題；整頓社會治安環(huán)境；整頓市場經(jīng)濟(jì)秩序；整頓干部廉潔從政方面存在的問題，著力整治影響投資環(huán)境、制約科學(xué)發(fā)展的突出問題），并成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了辦公室。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門也都成立了相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù)，砸實工作責(zé)任，形成了一級抓一級，層層抓落實的工作機(jī)制，確保了主題教育活動的順利開展。

縣電視臺開辦了“優(yōu)化投資環(huán)境、保障科學(xué)發(fā)展”主題教育活動電視專欄，隨時采播活動動態(tài)，公布了投訴舉報**（***x）；縣移動公司利用手機(jī)信息平臺向副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)布主題教育活動相關(guān)信息；縣信聞辦等利用xx縣公共信息網(wǎng)上傳活動進(jìn)展情況并進(jìn)行活動匯報；縣主題教育活動辦公室先后刊發(fā)《簡報》36期，被市優(yōu)化辦《簡報》采編3期，在《xx**》發(fā)表稿件4篇。全縣干部職工扎實抓好學(xué)習(xí)，人均記寫學(xué)習(xí)筆記3萬字以上、撰寫心得體會文章3篇、剪輯學(xué)習(xí)資料50余篇。通過學(xué)習(xí)，廣大干部職工優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境的責(zé)任感、使命感和自覺性進(jìn)一步增強(qiáng)。

2、 狠抓整改落實，注重工作落實。全縣優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境成效顯著

我們牢固樹立“環(huán)境是第一生產(chǎn)力，環(huán)境是第一競爭力”、“發(fā)展為上、投資為上，環(huán)境比投資更重要”等一系列理念，相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門提前入手，突出重點，通過“五項”舉措，落實“五個”目標(biāo)，推動了我縣整體投資環(huán)境明顯改善。

一是強(qiáng)化**效能，形成公平透明的行政環(huán)境?？h級各職能部門、窗口單位設(shè)立政務(wù)公開欄、通過**等形式對本部門、本系統(tǒng)的辦事依據(jù)、辦事程序、辦事條件、收費項目、收費標(biāo)項等內(nèi)容進(jìn)行了公布公開；計劃、招商、國土、重大項目等單位堅持“零距離”指導(dǎo)、“零關(guān)系” 辦事、“零停留” 辦公、“零利益”服務(wù)和招商引資“零障礙”入駐的原則，狠抓招商引資和企業(yè)后續(xù)服務(wù)工作。截止7月底，全縣已引進(jìn)投資項目11個、215個

5億元，資金到位10.9億元，任務(wù)完成率和資金到位率均居全市首位。

二是加強(qiáng)制度創(chuàng)新，營造良好的政策保障環(huán)境。我縣對過去出臺的文件和制度進(jìn)行了全面梳理，修改和完善相關(guān)制度53個，建立新制度13項，出臺新措施10項。目前，全縣出臺了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等各項事業(yè)發(fā)展的政策性文件，形成了一個相對完整的政策體系，產(chǎn)生了明顯的政策效應(yīng)。

縣**制定了《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)法，加強(qiáng)土地管理的決定》等文件，統(tǒng)一了年產(chǎn)值區(qū)（片）綜合地價，為客商投資提供了更為便利的條件。

三是完善社會信用體系，建立公平的市場環(huán)境。我縣將信用建設(shè)納入到政風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)之中，認(rèn)真落實工程建設(shè)招投標(biāo)“四個辦法”，既有效防止了腐敗現(xiàn)象的發(fā)生，又將公共利益最大化。工商、質(zhì)監(jiān)、衛(wèi)生等部門集中開展市場專項整治3次，農(nóng)業(yè)部門結(jié)合春耕生產(chǎn)，對全縣農(nóng)藥市場進(jìn)行了清理清查，收繳過期化肥28袋（包）2080公斤，查處禁限不合格農(nóng)藥236瓶。

縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局在“關(guān)注民生,計量惠民”專項行動中,推行的“手機(jī)砝碼”活動，為489名群眾的手機(jī)加貼了公正的測量標(biāo)簽，為建立誠信公平的市場環(huán)境打下了基礎(chǔ)。

四是加快城市建設(shè)步伐，營造生態(tài)和諧的人居環(huán)境。扎實推進(jìn)“城建十大工程”，完成投資9250萬元。實施了“大樹進(jìn)城”工程，栽植中槐390棵，各類綠化苗木7.

8萬株；縣城亮化工程全面推進(jìn)，更換路燈200多盞；城區(qū)路面改造工程進(jìn)展順利；縣天然氣利用項目第一批用戶已點火；“雙創(chuàng)”活動深入開展，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)購置了環(huán)衛(wèi)車輛，開展了國道、縣鄉(xiāng)道沿線環(huán)境衛(wèi)生專項整治等活動，人居環(huán)境明顯改善，城市品位不斷提升，招商硬環(huán)境顯著增強(qiáng)。

五是加大查辦力度，嚴(yán)懲破壞投資環(huán)境的行為。縣公安局組建了保障重大項目建設(shè)專業(yè)隊，偵破敲詐勒索***x民工錢財?shù)男淌掳讣?起，抓獲6名涉案人員，維護(hù)了企業(yè)周邊的治安環(huán)境；縣**糾風(fēng)辦深入開展治理公路“三亂”工作，嚴(yán)肅查處了縣交警大隊姜曹中隊執(zhí)法違規(guī)上路攔車罰款、縣運管所違規(guī)上路雙向攔車2起典型案件。在整個主題教育活動中，全縣共查處影響破壞投資環(huán)境案件7起，處理違紀(jì)、違法人員16名，其中黨政紀(jì)處分4人，其他處理12人，為企業(yè)發(fā)展打造了良好的投資環(huán)境，保障了外來投資者的合法權(quán)益。

3、 通過解決突出問題、扎實認(rèn)真整改，人民群眾對投資環(huán)境的滿意度普遍提高

在征求意見、查擺問題階段，全縣共召開座談會7場，設(shè)立意見箱62個，下發(fā)征求意見表3000余份，征集到的涉及干部作風(fēng)、辦事效率、行政執(zhí)法、治安環(huán)境等4類33條意見和建議，縣優(yōu)化辦及時向有關(guān)部門進(jìn)行了反饋，明確了解決問題的責(zé)任單位和時限要求，督促其扎實認(rèn)真整改，取得了顯著成效。

一是服務(wù)意識和工作作風(fēng)不強(qiáng)的問題得到有效解決。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門進(jìn)一步振奮精神，變被動服務(wù)為主動服務(wù)，徹底打消“安于現(xiàn)狀、坐觀發(fā)展”的思想，全縣經(jīng)濟(jì)社會保持了強(qiáng)勁的發(fā)展態(tài)勢。今年上半年，全縣生產(chǎn)總值達(dá)到7

8億元，同比增長12.4%；農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值1.48億元，增加9億元

9%；工業(yè)總產(chǎn)值4.79億元，同比增長0.6%，固定資產(chǎn)投資18億元

2億元，同比增長52.8%；地方財政收入5424萬元，同比增長58.9%；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達(dá)到6658元；農(nóng)民人均現(xiàn)金收入1814人

優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展具有重要作用。

二是政策環(huán)境、服務(wù)環(huán)境、法律環(huán)境和人文環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。大力推行政務(wù)公開，實行“陽光政務(wù)”，對不涉及黨和****的重大決策、行政管理、公共事務(wù)等，依法向社會公開，黨政機(jī)關(guān)工作的公開度和透明度進(jìn)一步提高?？h國稅局推行“一窗式”辦公，啟動了“納稅直通車”等精品服務(wù)項目，使服務(wù)更加便捷、高效、優(yōu)質(zhì)、廉潔；***xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定完善了“村財民理鄉(xiāng)監(jiān)管”、“雙審雙簽”和黨風(fēng)廉政建設(shè)“五項制度”等10多種制度，在所轄行政村實行版塊式公開，設(shè)置了基本情況、農(nóng)情要務(wù)、村務(wù)公開得等欄目，使黨務(wù)、政務(wù)、事務(wù)更加公開透明；全縣各職能部門和窗口服務(wù)單位普遍推行了首問負(fù)責(zé)制、公開承諾等制度，收費標(biāo)準(zhǔn)、辦事程序、監(jiān)督辦法等群眾關(guān)心的重大事項全面公開，辦事環(huán)節(jié)進(jìn)一步簡化，使辦事程序更加規(guī)范，服務(wù)效率顯著提升。

幼兒園主題教育活動總結(jié)7篇

幼兒教師教育網(wǎng)專題“幼兒園活動總結(jié)”推薦內(nèi)容。

精心舉辦的創(chuàng)意活動已經(jīng)告了一段落了，我們可以將它們寫成一篇活動總結(jié)，我們可以通過寫活動總結(jié)從本次活動中學(xué)到經(jīng)驗教訓(xùn)。您是否正在為寫創(chuàng)意活動總結(jié)而發(fā)愁呢？我們的編輯特意搜集并整理了幼兒園主題教育活動總結(jié)，供您參考，并請收藏本頁！

幼兒園主題教育活動總結(jié) 篇1

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?！薄耙獮橛變禾峁┙】怠⒇S富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的'安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己?！笨梢姲踩ぷ鞯闹匾?。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，依據(jù)幼兒的年齡特點和實際情況，現(xiàn)將今學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的教育環(huán)境

(一)堅持每天晨午檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)情況及時處理，并教育幼兒，并與其家長溝通。

(二)平時注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒隨時注意別燙著。

(三)把好幼兒離園關(guān)，離園時候組織幼兒安靜的集體活動，如看書、聽故事、玩桌面玩具等。看證放人，不認(rèn)識的人即使有接送證，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。避免幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

(四)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄，及時清點人數(shù)和物品。

(五)戶外活動時，認(rèn)真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，報告領(lǐng)導(dǎo)，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。

(六)教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。

二、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識

注重安全教育在一日活動中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護(hù)，以避開危險、避免自身傷害。安全，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，我們嚴(yán)格要求幼兒，從一點一滴開始努力，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，加強(qiáng)防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵。

(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

(二)教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。不推不擠小朋友。

(三)教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間以免擠傷。

(五)戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個跟著走，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。

(六)教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。

(七)教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

(八)在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

另外對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如體質(zhì)不是很好的孩子，很容易生病，還特別容易出汗，定時提醒他。

安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動，我們始終認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作，使幼兒在一學(xué)期來未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警，把安全放在首位，將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，真正保證幼兒的安全。

幼兒園主題教育活動總結(jié) 篇2

火紅x月，激情飛揚。為進(jìn)一步加強(qiáng)xx幼兒園教師師德師風(fēng)建設(shè)，激勵教師們愛崗敬業(yè)，切實增強(qiáng)幼兒教師職業(yè)榮譽(yù)感和責(zé)任感，x月x日下午，xx幼兒園舉辦了主題活動，活動中教師們對身邊教師的感人事跡進(jìn)行了精彩的講述。

本次師德主題活動中，有的講到了老師在工作崗位中默默耕耘、無私奉獻(xiàn)，她們?yōu)樵搱@教師樹立了愛崗敬業(yè)的榜樣;有的講到了老師熱愛工作、關(guān)懷幼兒，體現(xiàn)了教師服務(wù)群眾的良好面貌;有的講到了老師鉆研業(yè)務(wù)，教學(xué)有方，努力促進(jìn)幼兒健康成長的精彩片段;還有的講到了在國定路幼兒園這個大家庭中互相幫助、理解和姐妹情深，體現(xiàn)了大家庭的溫暖。

工會主席對本次活動作了點評，她說：老師們所說的都是發(fā)生在自己身邊、熟悉的人的實實在在的事，她們的事跡可以用一句話來概括，那就是“愛與責(zé)任”，對自己選擇的這份事業(yè)的熱愛，用心在做;她還說，“教書育人”是教師的根本職責(zé)，也是法律賦予我們廣大教師的義不容辭的責(zé)任。愛是教育的源動力，真誠地?zé)釔酆⒆邮菐煹碌撵`魂，教書與育人并重是教育的最終目的。

該園舉辦此次活動旨在喚醒教師對身邊師德事跡的關(guān)注，激發(fā)老師對于師德的堅定信念和踐行意識，相信通過此次活動，該園的教師們會在幼教崗位上，用自己的愛去關(guān)愛每一個孩子，要用心去做每一件事，用激情點燃孩子們智慧的火花。愛孩子、愛事業(yè)，讓愛永傳遞。

幼兒園主題教育活動總結(jié) 篇3

春意盎然，新的一學(xué)期又開始了，孩子們一張一張可愛的笑臉，又回到了我們的視線里，在忙綠而又充實的工作中，我們始終將安全工作放在重中之重的位置，我園也按照上級文件的要求，本學(xué)期“安全教育周暨安全教育日”的主題是“強(qiáng)化安全管理，共創(chuàng)和諧校園”，幼兒園圍繞主題進(jìn)行了“安全教育”系列活動，現(xiàn)就活動情況做如下總結(jié)：

一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，重視安全教育

為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強(qiáng)和改進(jìn)工作，我園成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：鄧小紅園長

副組長：溫麗丹（安全主任）溫麗丹、廖瑩（教學(xué)主任）

組員：保健醫(yī)生及全體教師

二、國旗下講話，宣布安全教育周正式啟動

在莊嚴(yán)的國旗下，園長鄧小紅宣布了以“強(qiáng)化安全管理，共創(chuàng)和諧?！睘橹黝}的安全教育周正式啟動。

三、組織學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職工安全意識

組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級文件精神，領(lǐng)會本學(xué)期安全教育活動主題內(nèi)容，并圍繞主題對園內(nèi)安全教育活動進(jìn)行部署，各班主任根據(jù)不同年級幼兒的特點和班級安全教育重點，制定年級組安全教育主題活動方案，要求大家“事事講安全，人人懂安全，健康快樂每一天”。

四、團(tuán)結(jié)一致，制定合理的疏散演習(xí)方案

為了使廣大師幼能更加深入的了解災(zāi)害逃生常識，使每一個師幼都樹立起自我保護(hù)意識，正真掌握好安全知識，增強(qiáng)安全意識，我們制定了符合幼兒園實際情況的地震逃生演練方案。

四、方案的實施

20XX年2月28日，上午10：00，我們的演練活動在地震警報聲正式開始，整場逃生演練從開始到結(jié)束僅僅用了三分多鐘，孩子們機(jī)智、勇敢的表現(xiàn)，加上老師們高度的責(zé)任心，本次的演練活動取得了圓滿的成功。

五、問題與思考

由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題，有很多意外防不勝防，幼兒園安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn)，所以我園不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點抓，在平時的常規(guī)教育中，我園也要繼續(xù)把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。

相信在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的密切配合下，我園的安全教育工作，定能穩(wěn)扎穩(wěn)打，更上一個新臺階。

幼兒園主題教育活動總結(jié) 篇4

xx分園在20xx年11月xx號舉辦了室內(nèi)的感恩節(jié)活動“感恩的心”，活動邀請了在園寶寶的家長，家長的積極參與可見對寶寶成長和教育的重視，也表現(xiàn)出對幼兒園工作的支持，給我們很大的鼓舞。

優(yōu)勢總結(jié)：

首先家長的參與使活動順利進(jìn)行，有個別家長說工作忙不想來參加活動，就勸說他來參加，（別的寶寶的爸爸媽媽都來，只有您沒來，寶寶會有失落感，對寶寶不好，活動幾個月才有一次，你最好孩子調(diào)一下時間來跟孩子進(jìn)行一下親子活動）

其次，園里老師積極準(zhǔn)備了兩天的時間，思路，方案，設(shè)計，道具，實施都是第一次，所以大家都很緊張這次的活動，調(diào)動各種資源做好這次活動。

再次，以“感恩的心”為活動主題，幼兒親手制作感恩卡，準(zhǔn)備感恩水果并同家長進(jìn)行親子活動，營造出感恩節(jié)的氛圍。幼兒在此次活動中充分體驗了感恩，懂得感恩，增進(jìn)親子感情。

最后，通過本次活動也讓家長重新認(rèn)識我們的幼兒園，看到我們教育的正規(guī)和對幼兒的重視。增進(jìn)家園聯(lián)系，家園互動。

經(jīng)驗總結(jié)：

1、主持詞在網(wǎng)上下載的，有些太僵硬，其實幼兒園的活動太客套的話語不必那么多；另外主持的詞準(zhǔn)備的不夠充分，有時候說不上，出現(xiàn)片刻的冷場。

2、頒獎時候應(yīng)該讓家長和寶寶一起領(lǐng)獎，活動中只有寶寶去領(lǐng)獎?；顒忧皼]把細(xì)節(jié)設(shè)計好。另外領(lǐng)獎時應(yīng)配音樂。

3、對年齡比較小的寶寶在活動之前有必要提醒家長，在活動中看護(hù)好寶寶，不要亂跑，以免在游戲中撞倒。

4、教師分工不明細(xì)，不能很好的掌控全場。

5、提前沒有調(diào)好音響，出現(xiàn)短暫冷場，必須總結(jié)經(jīng)驗，沒氣氛活動效果就打折扣。

幼兒園主題教育活動總結(jié) 篇5

感恩你我他，快樂共成長。20xx年xx月xx日至xx日，xx幼兒園舉辦了以“心存感恩，快樂成長”為主題的感恩周系列活動。舉辦此次系列活動，共持續(xù)了五天時間，活動流程分為七個環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，節(jié)日氣氛濃厚，為了幼兒提供了充分展示才藝、發(fā)揮想象、鍛煉各項能力的機(jī)會。

感恩，從我做起。幼兒利用周末時間，幫助爸爸媽媽做一件力所能及的事情；下午離園時，將自己親手做好的黃絲帶戴到父母的手腕上，說上一句感恩的話：Thank you。稚嫩的動作和簡短的表達(dá)，讓父母們倍感欣慰。

感恩，從成人做起。人人都應(yīng)心存感恩，不僅是孩子，大人更要給他們做榜樣。在幼兒園做一次義工；下午放學(xué)之時，每個班級門口多了一個小小的身影，他們維持家長們接送的秩序，持卡排隊，有序接送。這是請家長們對老師感恩，也是對幼兒的耳濡目染。

感恩，從關(guān)心勞動者做起。心存感恩，除了感恩身邊的人，我們還要走出去。中大班級部，走出校園，感恩那些勞動者們：小區(qū)保安、清潔員、環(huán)衛(wèi)工人等等。為他們獻(xiàn)上自己的祝福，傳遞關(guān)愛。

感恩，從互助做起。大班的幼兒抽出一天時間，幫助小班的弟弟妹妹們進(jìn)餐、午睡、穿脫衣服，幼小的弟弟妹妹，雖然不會表達(dá)，但是看看那笑的如此燦爛的臉龐就知道，感恩之情，已存心中。

感恩，從快樂做起。我們感恩，我們快樂，我們成長。伴隨著歡快的音樂，幼兒們隨著律動起舞，扭扭跳跳，可愛、認(rèn)真的表演，惹得家長和老師們陣陣掌聲。寶貝們，你們太棒了！

感恩，從溝通做起。我們感恩身邊所有人，更要感恩給與我們信任的家長朋友們。借感恩節(jié)之際，劉XX園長召集家委會、伙委會的成員，與他們誠心溝通，熱忱交流，將我園的理念文化一一講與家長們，并頒發(fā)聘書，感恩你我，共同守護(hù)孩子的童年。

感恩，從愛的傳遞做起。感恩節(jié)不同于一般的節(jié)日，它不是一天過完就完了，而是貫穿于一整年甚至人的一生的節(jié)日，它連綿不絕，滲透在生活的點點滴滴中，所以，傳遞感恩，長存感恩，我們才能生活的更快樂更滿足。

此次活動，重在讓幼兒感受西方節(jié)日——感恩節(jié)的樂趣，通過感恩節(jié)氣氛的營造和特色造型的體驗，幫助幼兒更加全面、深入地了解感恩節(jié)的意義，進(jìn)一步體會西方文化，更好的激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的樂趣，豐富園所文化，凸顯我們的辦園特色。同時，充分挖掘感恩節(jié)日的內(nèi)涵，通過系列活動的開展，有目的有選擇的把感恩教育融入到活動中去，從而激發(fā)幼兒對生活的美好情感和感激之情。

幼兒園主題教育活動總結(jié) 篇6

學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護(hù)社會穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。在開展全國中小學(xué)生安全教育日活動中，我校圍繞“迎人文奧運、建和諧校園”的主題，認(rèn)真貫徹落實教育局的各項安全要求，將創(chuàng)建和諧文明校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng)。現(xiàn)將此活動的工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定有力措施。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長岳建國同志為組長，各班主任為成員的組織機(jī)構(gòu);并按照要求，配備了專職安全保衛(wèi)人員和專職衛(wèi)生保健員，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長岳建國同志直接抓，分管唐玉忠同志具體抓，各辦公室具體分工負(fù)責(zé)組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證，實施扎實到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長岳建國同志親自負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標(biāo)考核內(nèi)容中，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：

(1)本學(xué)年不得評為先進(jìn)，年度考核不得評為優(yōu)秀。

(2)根據(jù)具體情況，分別給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。同時還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的，將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以岳建國同志為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組、等臨時性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、洪水災(zāi)害事故、重特大交通事故、重特大自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。

三、全社會總動員，群防群治群利。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

幼兒園主題教育活動總結(jié) 篇7

2022年3月28日是第二十七個“全國中小學(xué)生安全教育日”，為了更好貫徹落實上級有關(guān)規(guī)定的精神，按照今年安全教育日活動期間的活動主題：“強(qiáng)化安全意識，提高避險能力”，我園開展了安全教育日活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

1、組織開展逃生避險疏散教育

對幼兒進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。全園各個班級都很明確的知道自己所走的路線和在院子內(nèi)所站的位置，增強(qiáng)了教師和幼兒應(yīng)對重大突發(fā)性災(zāi)害的能力。

2、對幼兒進(jìn)行簡單的安全教育

幼兒園孩子各種能力差，我們老師針對幼兒的年齡特點和實際情況，各班利用游戲活動對幼兒進(jìn)行了簡單的安全教育，教育幼兒不要玩火、玩電、不玩鋒利尖銳的小東西、不跟陌生人走等，教師們利用不同的形式對幼兒進(jìn)行了自我保護(hù)能力的教育。

3、從常規(guī)入手，抓安全教育

制定教師安全工作管理制度，明確教師的安全職責(zé)，今年我們從安全工作中的幾個重要環(huán)節(jié)入手，避免幼兒摔傷、劃傷、走失等安全事故。時刻把幼兒的安全放在第一位。

4、加強(qiáng)宣傳活動，提高安全防范意識

我們利用校信通、電子屏等信息手段廣泛宣傳各種安全方面小常識，讓家長也了解一些安全知識，提高安全防范意識和自護(hù)自救能力

幼兒園主題活動總結(jié)報告3篇

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“幼兒園主題活動總結(jié)”。

創(chuàng)意活動放心地結(jié)束了，這個時候可以選擇動筆來寫下自己的活動總結(jié)。寫總結(jié)是培養(yǎng)和提升工作能力的有效途徑。你是如何看待寫創(chuàng)意活動總結(jié)的呢？請閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)小編為你編輯的幼兒園主題活動總結(jié)報告，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

幼兒園主題活動總結(jié)報告 篇1

邁進(jìn)了一月份的門檻，新年也已向我們蹣跚走來。“新年”也成了孩子們議論的焦點話題。有的`孩子說：“老師，我知道再過一個多月就要過年了。”有的孩子說：“過年時我又可以穿新衣服了?！庇械暮⒆诱f：“過年的時候還有許多壓歲錢呢!”有的孩子說：“我還有新年禮物呢!”……隨著談話內(nèi)容的增多，孩子們對過新年的向往之情溢于言表。剛好本次主題活動是《過新年》，于是，我抓住這一教育契機(jī)，為幼兒創(chuàng)造一個輕松愉快的氛圍，借以讓幼兒通過了過新年的歷史、文化、習(xí)俗，加深對民族傳統(tǒng)文化、民間習(xí)俗的了解，使幼兒懂得新的一年自己又長大了，應(yīng)該更好地學(xué)習(xí)，更能干。

因此，活動設(shè)計過程中，我們主要從“認(rèn)識新年——迎接新年——慶祝新年”三個環(huán)節(jié)入手，以“迎新年”為核心，通過談話活動、總結(jié)分享活動、歌曲欣賞活動來加深幼兒對新年的認(rèn)識與了解;通過親手策劃布置活動室環(huán)境以及新年賀卡制作、贈送活動進(jìn)一步為迎接新年做準(zhǔn)備;讓每個幼兒都有機(jī)會參與活動，并引導(dǎo)幼兒學(xué)會合作、分享;最后的“迎新年獲得”將活動推向高潮，讓幼兒真真切切地體驗到了新年的喜慶氣氛。

主題活動《過新年》在歡樂的氣氛中接近了尾聲。在活動中，小朋友們唱唱跳跳，做做玩玩。既有老師的預(yù)設(shè)活動，又有孩子們自發(fā)生成的活動：如：過新年真開心的談話活動就是孩子們自發(fā)生成，老師加以整理的。在體驗我國傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣的同時，增進(jìn)了小朋友間、小朋友和老師間的感情，體驗到了集體生活的快樂。同時也感受到了幼兒園這個大家庭的溫暖，增長了見識，學(xué)習(xí)了新的本領(lǐng)。在整個主題活動中，讓孩子們通過各種形式，多種材料，表達(dá)新年的節(jié)日氣氛。活動中教師對孩子們感興趣的年味進(jìn)行課堂教學(xué)，在教學(xué)中還存在著很多不足之處，活動環(huán)節(jié)的組織上還需要更加細(xì)致觀察，及時察覺，分析孩子行為產(chǎn)生的悲劇和真實意圖，捕捉到孩子的需要來進(jìn)一步設(shè)計活動。

幼兒園主題活動總結(jié)報告 篇2

九月是個收獲的季節(jié)，第x個教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個雙幼人的心中。x幼兒園全體老師齊聚一堂，開展了豐富多彩的慶?；顒?。

一、社會宣傳顯力度

教師節(jié)前夕邀請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報一年來我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步，并聽取群眾對學(xué)校的意見建議。對他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短，但收到了良好的效果。我們的工作，老師的進(jìn)步，都得到了社會的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對教師節(jié)的到來表示祝賀，并提出了一些合理化的建議和意見。

二、節(jié)日氣氛濃滿園

教師節(jié)期間，校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置，掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗，一派節(jié)日氣氛。9月9日上午，全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會，享受一頓精神大餐。x月x日周一升旗儀式上，園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候，祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前，各班更換了家園聯(lián)系欄，增加了頌揚教師的內(nèi)容。

三、師德承諾顯真情

為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學(xué)生，不違規(guī)補(bǔ)課，不從事有償家教，不以教謀私，不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書》，作出對家長、孩子們的莊嚴(yán)承諾，彰顯一份份為師之真情。充滿力量的話語，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

四、愛心幫困獻(xiàn)愛心

開展了x愛生行動，教職工們幫扶一名困難幼兒，讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責(zé)任，讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。

五、教師節(jié)里有我的一份祝福

積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶祝活動，暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱，認(rèn)真組織，犧牲休息時間，沒有怨言。由于組織到位、考慮周全，排練的兩個節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶?；顒訒r我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲，同時也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，這是對我們的回報。

六、采訪一老一少一退三位老師

教師節(jié)當(dāng)天，幼兒園工會組長采訪了園內(nèi)最年輕、最年長和退休教師代表，聆聽她們的故事與心愿，為他們送去節(jié)日的祝福。

我園的教師節(jié)慶祝活動豐富多彩、成效顯著，使每位教師振奮了精神，鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團(tuán)結(jié)的教工隊伍，在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中，滿懷信心與斗志地面對新的學(xué)年，雙幼的保教工作一定會再上一個新臺階。

幼兒園主題活動總結(jié)報告 篇3

紅紅的春聯(lián)、紅紅的中國結(jié)、劈劈啪啪的紅鞭炮……營造了一個紅紅火火的年、熱熱鬧鬧的節(jié)。

放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子燈……無疑是童年里最快樂的節(jié)日。在新的一年剛開始之際，我們年級組開展了“過新年”的主題活動。在活動中讓孩子進(jìn)一步地感受到春節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，同時能體驗在幼兒園過的愉快，萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感。

主題活動中，我們主要從“迎新年”為核心，如果說引導(dǎo)幼兒暢談過年體驗，喚起幼兒美好回憶，為活動的進(jìn)行創(chuàng)造了良好的氛圍;那么，接下來的分組收集活動，則為幼兒提供了交流、討論的空間，開闊幼兒的視野，同時又提高了幼兒發(fā)現(xiàn)問題的能力。我們查找了有關(guān)各國和各民族過年的資料和文化：“年的”、“?！弊譃楹蔚官N、春節(jié)的傳說;唱了過年的……讓讓幼兒感受新年人們是用什么特別的方式來慶祝的，讓幼兒真真切切地體驗到了新年的喜慶氣氛，體驗親人、朋友間的融合、友愛、溫馨的情感氛圍。如：活動一“好看的花燈”?；顒邮覓鞚M了各式各樣幼兒從家中帶來的花燈。

他們互相欣賞、介紹花燈的名稱和特征。游戲“玩花燈”將活動帶入高潮，孩子們有的手提著燈籠，三個一群五個一伙的交談著、追逐著、奔跑著?；顒佣疤鹛鸬脑?。老師們在這一活動中，介紹元宵食品的制作材料和，并示范制作元宵方法及要求，鼓勵幼兒自己動手，孩子們可高興了，一會兒的功夫，一個個圓圓的湯圓就做好了。接著在“賣湯圓”的歌聲中，大家一起品嘗煮好的元宵。整個活動室到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。我們深深感受到：我們應(yīng)盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達(dá)的機(jī)會，讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。

教育活動總結(jié)幼兒園合集3篇

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教育活動總結(jié)幼兒園 篇1

隨著幼教改革的不斷深入，新的教育模式也隨之呈現(xiàn)出來--主題整合教育活動，經(jīng)過我們的研究、實踐、總結(jié)，我們有了這樣一種認(rèn)識：它是一種具有先進(jìn)教育理念的課程，它的最大的特點就是以幼兒的興趣為出發(fā)點來開展一系列的活動，但是在活動開展之前又需要教師利用一切資源為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富、寬松的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)、理解幼兒所向往、關(guān)注的話題，支持幼兒大膽、主動地參與探索和學(xué)習(xí)的一種活動。可以說，它是一種師生互動、師生互動、家庭互動、資源整合，促進(jìn)兒童課程的全面發(fā)展。

一、 讓幼兒在問題情境中成長

問題是萬事萬物萌發(fā)的起源，問題是認(rèn)識世界、探索世界的開端，問題是一個美好的開始┉┉只有幼兒自己生成的問題，才能促進(jìn)幼兒探索的興趣之源，因此，我們要努力營建一個問題的情境，激發(fā)發(fā)幼兒內(nèi)在的更多問題，讓幼兒在“問題意識”中成長。如：有一次在進(jìn)行《我是中國小娃娃》主題活動時，討論到中國有哪些傳統(tǒng)文化藝術(shù)時，班里有個叫周涵的小朋友說，“我知道中國有京劇”，這下班級可熱鬧了，“我也知道，我還在電視上看過，他們都是個大花臉”“我們家有京劇臉譜，爸爸旅游時買的，我還知道京劇是我國的國粹”“我家也有，還有京劇的vcd，上面有包公，二郎神、孫悟空、關(guān)羽”“我知道包公的臉是黑色的” ┉┉孩子的話匣子打開了，關(guān)于“京劇”的討論一下子就熱鬧起來，第二天，孩子們給我?guī)砹嗽S多關(guān)于“京劇”的資料，有從網(wǎng)上**的**和介紹，有京劇的 vcd，有京劇的圖書和臉譜。

當(dāng)我利用這些資源給孩子學(xué)習(xí)時，孩子的問題又來了，曉燁小朋友首當(dāng)其沖“老師，你說白臉是代表聰敏智慧，曹操是白臉，那么諸葛亮又是什么臉呢？”“是呀，曹操是白臉，可是諸葛亮比曹操還聰明，在《三國演義》里曹操都比不過諸葛亮”“我也在電視上見過曹操比不過諸葛亮，打仗輸給了諸葛亮” ┉┉就這樣，孩子們對京劇的興趣越來越濃，關(guān)注的問題也越來越多，因此，在接下來的設(shè)計臉譜活動中，孩子的想象就象打開閘門的流水源源不斷，每一個幼兒都用自己獨特的方式設(shè)計出了與眾不同、形態(tài)各異、色彩豐富的具有自我個性的臉譜。

二、 創(chuàng)設(shè)豐富、寬松的環(huán)境

環(huán)境的創(chuàng)造，像是孩子學(xué)習(xí)的催化劑，支持和引導(dǎo)孩子大膽?yīng)毩⒌奶剿鞅憩F(xiàn)。因為幼兒只有在自由、輕松的空間環(huán)境里才容易產(chǎn)生濃厚的興趣，只有在興趣的帶動下才能更充分的調(diào)動幼兒的自主學(xué)習(xí)。

因此，教師應(yīng)在了解幼兒已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒共同參與游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，為幼兒提供豐富的游戲環(huán)境及均等的游戲機(jī)會，讓幼兒能在輕松、豐富的環(huán)境中按著自己的意愿自由的選擇游戲，以自己的方式進(jìn)行有創(chuàng)意的各項游戲，在與材料和伙伴的相互作用中，共同分享游戲帶來的快樂和學(xué)習(xí)彼此的經(jīng)驗，進(jìn)而促進(jìn)幼兒主動性、獨立性、創(chuàng)造性的發(fā)展。

兒童主動學(xué)習(xí)的前提是能夠在活動中主動選擇、參與、**、決定和表達(dá)。幼兒是在主動的活動中得以發(fā)展的，故幼兒園的環(huán)境布置應(yīng)有利于幼兒自主、自由的活動，讓幼兒成為環(huán)境的主人。比如，活動角度的創(chuàng)設(shè)，應(yīng)該有利于孩子主動、自由地利用環(huán)境開展活動，真正成為活動的主人。

幼兒園室內(nèi)環(huán)境的布置應(yīng)能滿足幼兒自主、自由活動的需要，并提供幼兒能充分動手、動腦、自由交往、自我發(fā)現(xiàn)的機(jī)會，讓幼兒根據(jù)自己的興趣與能力，自由地探索活動。以《亮眼看世界》一主題為例，當(dāng)孩子們對科學(xué)啟蒙探索活動《奇妙的七色光》七色光的形成產(chǎn)生疑問時，老師及時的在區(qū)里添加了三棱鏡、手電筒、七彩透明紙、糖紙、萬花筒、各種各樣的鏡子、肥皂泡、食用油、盆、水、vcd光盤等等，孩子們經(jīng)過探索發(fā)現(xiàn)原來三棱鏡在太陽底下會有奇異的彩色光，轉(zhuǎn)動不同的角度又會有新的發(fā)現(xiàn)，光線呈不同的形狀出現(xiàn)，有縱橫交錯的，有規(guī)整排列成七條不同顏色的線形狀的；彩色透明紙通過手電筒的直射打到墻上也會有彩光出現(xiàn)，但跟三棱鏡所不同的是不是同時出現(xiàn)七色光，墻上所顯現(xiàn)的只有一種跟彩色透光紙一樣的顏色；鏡子在陽光強(qiáng)烈的情況下放入水中轉(zhuǎn)動角度、把油滴在鏡子上放到太陽底下、vcd光盤在有光線的環(huán)境中轉(zhuǎn)動光盤、肥皂泡在太陽底下都能產(chǎn)生神奇的七色光。

另外，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)還應(yīng)充分利用孩子自己的作品來美化我們的環(huán)境，利用孩子自己收集的資料、圖書、**、材料來充實我們的教育資源。我們可以發(fā)現(xiàn)孩子對自己作品布置的環(huán)境特別的珍惜與自豪，對用自己收集到的資料的使用特別的開心，無論是正規(guī)的教學(xué)還是自由活動的時間，孩子們總喜歡拿著自己收集到有關(guān)主題的資料、**、玩具、圖書、材料、自制表演道具等等和伙伴們分享或用自己的方式與人合作探索。

3、 課程的選擇應(yīng)遵循兒童的發(fā)展

首先，教師要根據(jù)孩子的興趣和需要來設(shè)計課程。幼兒的學(xué)習(xí)效果源于學(xué)習(xí)興趣，因此，我們應(yīng)圍繞幼兒的興趣來開展一系列的教學(xué)活動，比如：十二月份的主題《動物——我們的朋友》，當(dāng)課程進(jìn)行了一段時，孩子們突然對地上忙來忙去的小螞蟻產(chǎn)生了興趣，不停的問：

"小螞蟻的眼睛在什么地方？""小螞蟻它們怎么說話？它們吃什么？

"等問題。此時，教師并不是急于回答他們的問題，而是順著幼兒們的興趣開展了一系列的活動，捉螞蟻、科學(xué)小實驗螞蟻吃什么、螞蟻的結(jié)構(gòu)、螞蟻的故事等各領(lǐng)域的活動，改變了原有《螞蟻》只有一個課程的預(yù)設(shè)，在這些活動中，孩子們學(xué)會了查找資料、實驗、做研究記錄等等，激發(fā)了孩子們探索的欲望。

其次，應(yīng)會追隨一些幼兒身邊的感興趣的社會性的問題。在以前，比賽、戰(zhàn)爭等一些話題都是大人們討論的內(nèi)容，但隨著社會的發(fā)展，信息的傳播途徑也隨之廣泛，相對的孩子們知道的事情也就多了，前段時間的“印度海嘯”是一個熱門的話題，有不少幼兒在交談中也會提及到這個話題。于是我們根據(jù)前段時間進(jìn)行的《動物——我們的朋友》這一主題，增加了以"人與環(huán)境、動物與人、環(huán)境與動物"為主題的一系列的活動，呼吁孩子們一起保護(hù)地球生態(tài)平衡，愛惜地球上的每一個小生命，并號召孩子們一起關(guān)注“印度海嘯”，孩子們在家長的協(xié)助下收集了大量的**材料，自己講新聞，在教師的啟發(fā)引導(dǎo)下幼兒對自然災(zāi)害給人類帶來的痛苦有了更深的了解，通過豐富的活動使孩子們更深刻地認(rèn)識到破壞環(huán)境就是破壞自然生態(tài)規(guī)律，它將給人類帶來的無情的災(zāi)難，利用話題引導(dǎo)孩子們更加懂得了如何去保護(hù)我們的地球不在受傷害，同時也使他們知道了自己在生活中要友好的對待每一個生命。

4、 充分調(diào)動一切資源支持兒童探索

（一） 家長資源的利用

孩子是每一個家庭的未來，他就象一張無字無畫的白紙，交在父母手中，為父為母為師的責(zé)任就是要在這張白紙上添色加彩，使之鮮活，充滿生命。通過一個學(xué)期的實踐，我意識到家庭互動是課程結(jié)構(gòu)的一部分，是課程實施的有力保障。

良好的教育環(huán)境的創(chuàng)建離不開豐富的材料，資源和有效的家庭互動的整合與利用。因此，我們應(yīng)充分的把握好家長資源這一肥沃，為我所用。

首先，我們應(yīng)從家長思想上入手，讓家長認(rèn)清自身的教育功用,認(rèn)識到自己本身對于幼兒來說就是一大教育資源,自己的一言一行,一舉一動都會成為幼兒模仿的對象,會潛移默化地影響著幼兒。引導(dǎo)家長注重自身素質(zhì)的提高，注意讓自己的言行起到積極的教育作用。如:

在開展主題教育《世界真美好》的單元教學(xué)活動時有一個關(guān)心老人方面的話題，我們便借助主題的實施，通過海報形式引導(dǎo)家長在家對長輩應(yīng)主動禮讓不爭吵，給孩子做榜樣，并引導(dǎo)幼兒主動關(guān)心幫助老人的生活、心理、健康，多陪老人說說話，幫老人做做事，從小培養(yǎng)孩子以禮待人,樂于助人的良好品質(zhì)。

其次，從家長參與形式入手。比如：建立資源共享區(qū)。

教育活動總結(jié)幼兒園 篇2

根據(jù)縣教育局的評優(yōu)活動的《通知》精神，縣教師進(jìn)修學(xué)校幼教室認(rèn)真組織實施，為使評選工作做到公平、公正，更具有操作性，先后召開了評委、選手預(yù)備會，分別組織評委、選手對評選活動的要求、標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行了充分地討論，以達(dá)成共識。同時要求每個評委樹立公平、公正的思想，全面、公正、客觀、實事求是地評價每一個主題教育活動。在整個評優(yōu)過程中，做到嚴(yán)密組織、認(rèn)真評審、全面衡量，努力按照《通知》的要求，以先進(jìn)的教育理念和課改要求，指導(dǎo)評優(yōu)活動，促使教師的主體性得到充分的發(fā)揮，她們的才華與智慧得到充分的展現(xiàn)。

與此同時，縣兩所實驗幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對專項評優(yōu)活動極其重視，在人力、物力和財力上給予大力的支持如：選手抽到課題后，她們積極發(fā)揮團(tuán)隊精神，嚴(yán)格依據(jù)《綱要》要求，緊緊圍繞課題，組織全園老師集體研討，集體備課，集體制作教具，而且對參賽選手精心指導(dǎo)，還開展試教活動等等，通過同伴互助，個人不懈努力，也通過層層評選，最后兩所幼兒園共推薦8名優(yōu)秀青年教師參加縣級評優(yōu)活動。在評優(yōu)活動過程中，每位選手各顯神通，各盡其才，盡其所能，淋漓盡致地發(fā)揮各自聰明的才華與智慧。如縣實驗幼兒園陳寶華與第二實驗幼兒園黃珊老師能注重環(huán)境的教育作用，積極創(chuàng)設(shè)與主題活動相適應(yīng)的教育環(huán)境，注重挖掘環(huán)境潛在的教育功能，提供豐富的材料，使幼兒在與環(huán)境的互動中、在寬松和諧的氛圍中主動學(xué)習(xí)、愉快生活；第二實驗園王惠凌與縣實驗園陳巧玲老師善于捕捉教育契機(jī)并隨機(jī)進(jìn)行耐心地引導(dǎo)教育，在區(qū)角活動與分組活動的材料投放中能重視材料對幼兒發(fā)展的作用，并能根據(jù)幼兒的年齡及身心發(fā)展特點，充分挖掘材料所蘊(yùn)含的教育價值，采用科學(xué)的方法加以引導(dǎo)，促使所有幼兒主動操作，自主學(xué)習(xí)，有效地促進(jìn)幼兒主體性的發(fā)展；尤其是每位參賽老師在選擇和使用材料上，充分利用廢舊物品和自然資源，發(fā)揮創(chuàng)造性和獨特性，利用低成本挖掘出高質(zhì)量的幼兒教育價值，從而，大大地激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知的欲望，有效地培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神以及實踐能力等等，這無不顯示出選手們的獨到之處。全體參賽選手愛崗敬業(yè),積極進(jìn)取,刻苦鉆研,銳意改革的課改精神深深打動每一位評委和老師,通過幾天緊張而又激烈的角逐和評委們認(rèn)真評審,最后評選出4個主題教育活動為“XX縣幼兒園優(yōu)秀主題教育活動”。

教育活動總結(jié)幼兒園 篇3

家長、幼兒倡導(dǎo)感恩的生活態(tài)度，通過系列活動的開展?fàn)I造了師生、家園相互感恩的美好氛圍，傳遞了社會正能量。

感恩于心，學(xué)習(xí)愛

園內(nèi)通過張貼海報、家長飛信等形式，倡導(dǎo)家長、幼兒、老師都參與到感恩月活動中，讓大家體驗生活的美好。

同時將兒歌等。大班級部的《猜猜我有多愛你》、《愛心樹》、《感謝你》受到孩子們的喜歡；中班級部學(xué)習(xí)的歌曲《小烏鴉愛媽媽》，營造了愛的氛圍，讓孩子們樂意表達(dá)愛并且學(xué)習(xí)了愛的不同表達(dá)方式；托班級部欣賞的感恩節(jié)的由來動畫片，讓孩子們理解了什么叫感恩。老師們通過多種形式的教育讓孩子們充分感受到了周圍的人對他們的關(guān)心和呵護(hù)。

感恩于行，表達(dá)愛

身邊人的愛，最后老師以展板的形式將孩子們的愛展示在大廳。

感恩于你，傳遞愛

愛心卡，教研室收集起來，每天大廳晨間接待時會有小朋友將部分愛心卡送到家長和小朋友手里。托班級部的小朋友還進(jìn)行了“愛的抱抱”活動。這些愛的傳遞溫暖著大家，愛的種子在每個人心里生根發(fā)芽。

感恩于我，回饋愛

讓自己擁有一個健康的身體，喜歡運動，強(qiáng)身健體。希望孩子們通過這種方式回饋老師、父母的教育之恩。

孩子是我們在貧瘠的土地上我們播下的一粒粒種子，只有我們用心、細(xì)心的去呵護(hù)，他們才會健康茁壯成長，讓我們的愛更多一點，讓小苗們快樂自由的生長！