環(huán)境描寫的句子

2025最新環(huán)境描寫的句子優(yōu)選。

“因為這里處處都是碧綠的樹林和蔥蘢的草坪，空氣清新，充滿活力?！痹诓煌纳缃黄脚_上會看到不同的句子。句子是濃縮的，意思卻不是濃縮的，哪里可以學(xué)習(xí)如何運用語言的美感寫出高水平的句子？接下來我們將為您詳細闡述與“環(huán)境描寫的句子”有關(guān)的各個方面，衷心感謝您的閱讀支持和鼓勵感恩不盡！

環(huán)境描寫的句子【篇1】

1、秋天，葉子從大樹上落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像大雁展翅飛翔。地上鋪著厚厚的落葉，像一條金光大道，吸引著歸家的人們。

2、長江以南的春天是美麗的。風(fēng)是柔和的，空氣是新鮮的，太陽是溫暖的。田里的小麥像一片大海，村莊里點綴著永不沉沒的船只。河上彎彎曲曲的樹枝縱橫交錯，柳樹發(fā)著芽，蘆葦叢剛長出來就綠了。平靜的河水從平靜的冬天蘇醒過來，披上了大自然的綠色。

3、萬樹鳴蟬隔岸虹，樂游原上有西風(fēng)。羲和自趁虞泉宿，不放斜陽更向東。

4、夏天的太陽像一個大火球，把大地烤焦了，好像要把所有的熱量都散發(fā)出去。它沐浴在柔軟的柏油路上，沐浴在行人紅撲撲的臉上，沐浴在路邊彎彎曲曲的葉子上，沐浴在低頭的莊稼上，沐浴在藏在葉子里的花朵上。把盆里的水倒到地上，地上就會發(fā)出尖銳的響聲，像口渴的人突然喝了盆里的水一樣。

5、的作者是孫犁，他的主要風(fēng)格是充滿浪漫主義氣息和樂觀精神語言，清新樸素，描寫逼真，心理刻畫細膩，抒情味濃，富有詩情畫意。從艱難的戰(zhàn)爭歲月中發(fā)現(xiàn)生活的美和人性之美。這篇小說主要寫，在激烈殘酷的抗日戰(zhàn)爭這樣一個關(guān)系著民族存亡的大背景下，小說選取小小的白洋淀的一隅，表現(xiàn)農(nóng)村婦女既溫柔多情，又堅貞勇敢的性格和精神。在戰(zhàn)火硝煙中，夫妻之情、家國之愛，純美的人性、崇高的品格，像白洋淀盛開的荷花一樣，美麗燦爛。

6、延伸：除此之外，這本書中還包含著豐富的寓意和主題，如人類的毀滅與貪婪、對未知世界的探索等等，值得我們深入閱讀和思考。

7、自己沒能力就說沒能力，別總說大環(huán)境不好，怎么你到哪都大環(huán)境不好，你是破壞大環(huán)境的人??！

8、了努力的汗水；鷹在懸崖上磨煉自己，再次振翅于藍天白云之間時，雄壯的身姿浸透了努力的汗水……人生應(yīng)當在努力中度過。

9、在這樣寧靜的環(huán)境中，你可以更好地專注于你的工作、思考和學(xué)習(xí)。

10、這里遠離喧囂，空氣清新，四季分明，春暖花開，夏日熱浪中可以避暑，秋天的黃葉紅葉落滿了大地，冬天的銀裝素裹，美麗動人。

11、牛兒哞哞地叫著，好象告訴主人，快給我吃早飯吧，我餓了。

12、"碧云天，黃花地，西風(fēng)紫燕齊飛，無限好，只是近黃昏"——杜甫《登高》

13、夏天的天空是燦爛的，天空是如此的藍，太陽是如此的強，天空和地球在耀眼的光。一些薩默斯在一年內(nèi)，太陽是最艱苦的，早上起得很早，早晨5或6o的時鐘已經(jīng)天亮，晚上6、7點，看到月亮擠壓出來，但太陽費力仍然揮之不去，不下班遲到。

14、“被”字句是指在核心動詞前面，用介詞“被（給、叫、讓）”引出施事或單用“被”的表示被動的主謂句。它是受事主語的一種?；镜慕Y(jié)構(gòu)為：賓語+“被”+主語+動作。

15、我們的星球正在遭受著環(huán)境惡化的嚴重威脅。從空氣污染到水資源短缺，從氣候變化到生物多樣性喪失，我們的地球正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。

16、這個夏天的女孩天性活潑，她充滿活力，呵護著一切，她辛勤勞作，滋潤著果實，她辛勤勞作卻從不為詩人的贊揚。相比之下，春姑娘有點俗艷，秋姑娘有點爭名，冬姑娘有點單調(diào)蕭瑟。

17、"西藏的雪山不僅是一種自然風(fēng)景，更是藏民信仰和文化的象征，對于藏族人民來說具有至高無上的意義和價值。"

18、"云山嵯峨，翠嶺綿延，好一片醉人的自然景色。

19、環(huán)境：封建科舉制度下的世態(tài)人情。該作品通過描寫范進參加鄉(xiāng)試中了舉人一事，運用夸張的修辭手法刻畫了他為科舉考試喜極而瘋的形象。

環(huán)境描寫的句子【篇2】

20、荒涼的沙漠，烈日當頭，一片死寂。

21、在這樣的環(huán)境中，人們可以感到天地之間的神奇，美麗的景色和豐富的自然資源都讓人倍感幸福和滿足。

22、第二處：她的小路望去：那里色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一波粼粼的魚塘。

23、因為環(huán)境的描寫可以非常復(fù)雜多樣，要根據(jù)具體的情況來描述。

24、夜幕籠罩著草原，一盤滿月從魚鱗縫隙中探出，草原彌漫著朦朧的月光，似裊裊升起一層淡淡的銀色霧氣。

25、天氣睛朗萬里無云，走在公園的小河邊上，河邊的小草綠油油的長在河邊像一條綠絲帶，草叢里有許多的小蟲在里邊，來來回回的爬行在草叢里，小河里的水一眼可以看到水底的沙子，在遠點的地方還可以看到有小魚來回的游動，河中還有青蜓來回飛。

26、居住環(huán)境不好可謂是多種困境交織，而居住在一個漏雨的房子里更是讓人不勝其擾。

27、賞析：運用動作描寫，比喻的手法，寫出冉阿讓擁有著善良的心，當他發(fā)現(xiàn)那塊硬幣掉在他的腳下后，他十分震驚，也包含著他對剛才的小男孩的歉意

28、此處環(huán)境描寫，好似一幅水墨山水畫，描繪了水的碧綠與平靜。

29、我們來到商店，唐明說：“大家分頭行動，爭取在三十分鐘之內(nèi)完成?！闭f著，我第一個沖出大家的隊伍，飛快地跑向前往二樓的電梯。我先來到了飲料柜臺。有桃汁、有蘋果汁、還有西瓜汁……多的讓我數(shù)也數(shù)不清。我買了一大瓶桃汁和橙汁，滿意地放進購物籃里。然后我又來到了食品柜臺，那里放著一袋袋的食物，讓我眼花繚亂。那里有我愛吃的薯片和草莓餅干。我又買了一袋原味薯片和草莓餅干，覺得心滿意足了。接著，我又買了一些面包，心里真高興。最后，我來到前臺，把這沉甸甸的籃子給了服務(wù)員。

30、這“新綠”，這“嫩芽”，這“冬水”的水泡，分明是春的氣息的透露，它顯示了不可遏制的生機，這是對生命的高歌，對生命力的禮贊。YJs21.cOM

31、山光水色柳暗花名綠樹成陰

32、校園里春意盎然，小草綠綠的，

33、靜謐的環(huán)境中，只有鳥兒的鳴叫聲和遠處的流水聲。

34、一陣風(fēng)悄悄吹來，花粉像耳語一樣，是春天最深的秘密。路的兩邊，原本生長緩慢的艾草，被風(fēng)吹滿了路上的每一塊空地。

35、傳統(tǒng)菜市場的人間煙火，夏日里的幸福光影。夏天的菜市場，鮮紅的西紅柿、綠油油的青菜、青色的西葫蘆、細而尖的辣椒，金黃的玉米棒，各種蔬菜應(yīng)有盡有。我覺得夏天的菜市場是熱鬧的、充滿了生活氣息。各種叫賣聲、各種新鮮的瓜果蔬菜。在人群中為我愛的家人挑選蔬菜是一件幸福而美好的事情。

36、環(huán)境整治是指國家為保護環(huán)境、改善人民生活質(zhì)量而開展的一項工作。其核心內(nèi)容是要將環(huán)境污染限制在一定的范圍以內(nèi)，努力達到環(huán)境衛(wèi)生的目的，保證人民的身體健康。今天，我們每個人都有責任保護環(huán)境，從自身做起，使用可再生能源，減少污染物的排放，不扔垃圾，參與公益活動，合理利用資源，勤撿垃圾，積極參加樹植活動，注意減少用水量等。只有大家共同努力，才能徹底解決環(huán)境污染問題，改善環(huán)境質(zhì)量，保護我們的家園。

37、店鋪干凈整潔的環(huán)境對吸引顧客有重要作用。

38、夜幕降臨，我要離開了，聽著他的歌聲送別他的客人，把我的孩子們嚇跑。雖然過去仍然存在，但它并沒有死，只是我們的歡樂消失了，我們的交集也悄悄消失了。

環(huán)境描寫的句子【篇3】

39、因為這里處處都是碧綠的樹林和蔥蘢的草坪，空氣清新，充滿活力。

40、夏天有很多水果，如紅色的西瓜，粉紅色的水密桃子，酸甜的李子，寶石般的草莓。我最喜歡吃西瓜，因為西瓜是夏天最好的水果。

41、此外，環(huán)境中還有美輪美奐的建筑，令人驚嘆不已。

42、這兩處環(huán)境描寫，勾畫了人物的不同心境。小說的主要手段是塑造人物形象，小說中的環(huán)境描寫，讓我們直觀地透視到人物的靈魂，使人物形象更鮮明、生動、豐滿。

43、秋天來到了，秋天來到了我的農(nóng)家小院。秋天里的農(nóng)家小院，是一幅醉人畫卷。艷麗的色彩是流動的秋味，滋潤著我深秋的日子。你看，東邊的墻頭上，是一株吊瓜它是南瓜的一品種，一個個枕頭似的吊瓜掛在墻上，露出了頭。

44、菲利普夫婦愛慕虛榮，死要面子。生活異常拮據(jù)，在僅能顧得上生活的情況下，仍每個星期日衣冠整齊地到棧橋上散步。離開棧橋到哲爾賽島，當然是他們向往已久的了。作者只言片語就活畫了一幅優(yōu)美動人的畫卷，極其真切地暗示了他們當時渴盼與興奮的心情，與明快的景物相映襯，相得益彰。既向我們展示了主人公活動的舞臺，又預(yù)示了在這窮人們理想的游覽“圣地”將要發(fā)生的不平凡的故事。

45、還有像豹子奔跑的速度之快、大象的威武莊重等等，動物世界中各種不同的生物擁有不同的特點和能力。

46、同時，在店內(nèi)設(shè)置文化補貼物件或是擺放條件允許的植物，也可以使得店內(nèi)環(huán)境更加人性化，吸引更多的顧客前來體驗。

47、因為環(huán)境描寫是通過語言藝術(shù)手法，再現(xiàn)與表現(xiàn)自然、人文、社會、生活等方方面面的復(fù)雜信息和意義

48、展現(xiàn)了一幅生機盎然的春日美景，孕育著生命的活力與希望，渲染了恬淡安靜，美好的氣氛，烘托我與家人散步時寧靜，幸福的心情，表現(xiàn)作者對生活，家人的熱愛

49、雨停了，風(fēng)也停止了奏樂。我急忙跑到外面。我貪婪的呼吸著這雨后的清新空氣。我蹲下伸著，發(fā)現(xiàn)墻角的一只蝸牛正朝著積水的地方爬去，仿佛也想享受一下這涼爽的天然冰泉呢!一顆顆晶瑩剔透的水珠，在綠葉之間玩著滑滑梯，一眨眼的世界就滑到了葉尖。

50、例如小說《荷花淀》開頭對白洋淀夜景的描繪，就營造了一種清新、寧靜的氛圍，展現(xiàn)在讀者面前的是一片銀白的世界——“潔白的雪地”、“潔白的云彩”，給寧靜的夜色涂抹上了一層明麗的色彩。這些景物的描寫，不僅繪出了荷花淀濃郁的生活氣息、明麗的地方色彩，而且還彌漫著荷花淀特有的清香。這里沒有丁點的戰(zhàn)爭味道，沒有丁點的塵世紛擾，一切平和而溫馨。渲染了如詩如畫的意境（有的還交代了時代背景。）二、環(huán)境描寫烘托了人物的感情精神面貌，或是交代人物身份。

51、橋與沙丘之間的水面上，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫以及各種叫不出名的顏色交織在一起，變化多端，絢爛多彩，簡直就是個色彩的海洋，讓人找不到適當?shù)脑~來形容它。

52、同時，這樣的環(huán)境也能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和想象力，為生產(chǎn)和生活帶來更多的靈感和智慧。

53、賞析：在這讓人望而生畏的天氣，誰不害怕？然而，祥子卻“在院子里看了看那灰紅的天，喝了瓢涼水，走出去?！彼皇侨コ藳?，不是去避暑，更不去逍遙，去作樂，而是為生計所迫，在烈日下去拉車，去掙錢。這樣，祥子的悲慘命運在景物描寫中得到了充分體現(xiàn)。

54、我們的校園一年四季看起來都不一樣。春天，草發(fā)芽，花開花；在夏天，綠樹，鮮花盛開；秋天，校園多姿多彩；在冬天，校園有另一種興趣，它很漂亮。

55、青山綠水，溪流潺潺，清新宜人。

56、你的眼睛眨一下，我就死了，你的眼睛再眨一下，我又活過來了你的眼睛不停地眨來眨去，我又死了！

57、環(huán)境優(yōu)美因為這里風(fēng)景宜人，綠樹成蔭，清澈的河水在陽光的照射下閃閃發(fā)光，山巒起伏，群山環(huán)抱，山頂上常年裊裊炊煙，仿佛天堂般的美麗景色讓人心曠神怡。

相關(guān)推薦

描寫環(huán)境的優(yōu)美句子

1、黑板前是講臺，講臺上擺著一臺電腦和一臺顯示器，與斜對面擺著的電視機組成了多媒體教學(xué)器，老師的教案和同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)常放在上面展示。

2、春天的校園，富有生機;夏天的校園，充滿活力;秋天的校園，掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣!

3、當春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細雨無因的由天上灑落著，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉。

4、冬天來了。南方的冬天不下雪，生活在這里的人們無法領(lǐng)略千里冰封萬里雪飄的壯麗雪景，無法與雪花亂舞，無法目睹忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開的盛況。

5、落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸、 亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松、 沉甸甸的雪球。

6、春天來了，萬物復(fù)蘇，柳樹抽出了她那柔嫩而纖弱的枝條。今天又下起了毛毛細雨，飄飄灑灑的，玄武湖畔一排排柳樹隱沒在茫茫的細雨之中，漸漸地消失在霧里。

7、雨像是蹦進了大豆上，沖刷著炎熱的干癟，葉脈張開呼吸的肺，都清爽了，飽滿了，青色的一株株成了連成一片，搖晃著腦袋，如一個大合唱的場面，那風(fēng)指揮，雨打的聲音是旋律和節(jié)奏。都記住了了本是同根生，總是那綠色清爽了，新的生機一片，連泥土都喝醉了，嘀咕著散發(fā)出香味了。

8、遠遠望去，“山舞銀蛇，原馳蠟象”。小區(qū)里好象變成了一個粉裝玉砌，充滿了詩情畫意的童話世界。柏油馬路旁的房屋上蓋滿了厚厚的積雪，屋檐間掛著閃閃發(fā)光的水晶柱，而那些常青樹上，掛滿了沉甸甸的雪球兒，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”呀!

9、雪下起來了、 多么美麗的雪花呀、 在初冬剛來到的時候，雪花就及時地報告了冬天的來臨、 下課的時候，同學(xué)們跑到操場上，有的在歡呼，有的在跳躍，有的張開雙手去接那飛舞的雪花、 看哪，快看哪，雪把大地蓋上了、 天上，地上，到處是雪、 白色的大地，白色的房屋，白色的樹林、

10、月亮，圓圓的，像紡車，紡著她浪漫的遐思。

11、天使大地煥然一新，春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。

12、校園的早晨是清涼的，晨風(fēng)吹過郁郁蔥蔥的樹木，把校園映襯充滿了生機與活力。

13、圓月漸漸升高，她那銀盤似的臉，流露著柔和的笑容。

14、盛夏的天氣，下午二三點鐘，更是一天里最難耐的時候，馬路上焦干、 滾燙，腳踏下去柏油路都軟綿綿的了，處處在化開?？諝庥譄嵊謵?，像劃根火柴就能點著了似的。整個世界刺眼的亮，令人口焦舌干，頭昏眼花。處在這磚窯中的人似乎也成了燒燙的火磚，任你用涼水澆下去，總澆不滅這團火，剛澆下去的涼水立即就化成汗珠，蒸發(fā)掉了。

15、遠遠地就看到一排垂柳，條條柳絲剛剛返青，綠影婆娑在微風(fēng)的吹拂下像一層綠紗籠罩在柳樹后的梅花，美極了。

16、終于，海天交界處的光芒越來越強烈，在光線最強烈的地方，太陽露出小小的身子。眨眼間，太陽撥開擋住它的云，慢慢出來了。

2024最新環(huán)境描寫的句子精華

、秋天，花謝了，菊花開了，妝點著美麗的花壇。~~我想你對這樣一句話感興趣？或許你需要"2024最新環(huán)境描寫的句子精華"這樣的內(nèi)容,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

環(huán)境描寫的句子【篇1】

1、在夏天陽光的照耀下，馬路上的行人漸漸減少。待到中午時分到來，大地一片安靜，若不是不時的響起夏天知了的合唱，這個夏天可就安靜極了。

2、風(fēng)逝殤逝嘆息悲憤失落傷悲

3、銀白的月光灑在地上，到處都有蟋蟀的凄切的叫聲。守著它的秘密，使人有一種如夢如幻的感覺。

4、開展生活垃圾集中處置，共建衛(wèi)生文明新農(nóng)村。

5、一只烏龜，經(jīng)遠洋來而無羌，后來卻吃香蕉撐死了。

6、孔乙己一出場就與眾不同,他是“站著喝酒而穿長衫的唯一的人?！薄按╅L衫”標明他是讀書人,這是他引以為榮的唯一標志,只因為窮,只好與“短衣幫”為伍,站著喝酒?！八聿暮芨叽?青白臉色,皺紋間時常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補,也沒有洗?！倍潭桃欢蔚耐饷裁鑼?把孔乙己的遭遇、年齡、品性生動形象地展示出來了。

7、地區(qū)植物區(qū)系一般分為幾類，如原生植物，農(nóng)業(yè)和園林植物，最后提到的是專門培育的。

8、未陽池是盛開的大白梅，經(jīng)過昨天的一場大雨落了很多，稀疏地鋪開了一片。從遠處看，花朵和樹枝像雪，地面也像雪。

9、、這就是我眼里的秋天，秋天的景物還有好多好多，說也說不完，秋天真美麗，我愛秋天！

10、、商量好了，迷娃便帶著三只雪狐，開心的準備向左側(cè)的樹林里鉆去。

11、、秋天是美麗的，秋天是快樂的，我愛秋天！但是，勤勞的農(nóng)民伯伯更愛果實累累的秋天。

12、又是一個霧霾天氣，能見度不足以百米。無論是車輛還是行人都在摸索前行，沒有了嬉笑，也無了鳥鳴，在這樣的環(huán)境里，有的只是刺鼻的氣味和滿目的昏暗。

13、從遠處望去，連綿起伏的青山，像一條奔騰不息的江河。近距離看那青色的千里毛毯，一陣涼風(fēng)吹過，那青色的毛毯仿佛有了微波，是那么的富有生命力。綠色的地毯上有婀娜的花朵在微風(fēng)中徐徐飄落，舞動著身體，跳著優(yōu)美的舞蹈，讓人連連叫好，掌聲沸騰。兩只活潑可愛的梅花鹿邊喝水邊談笑，還不時地唱歌和玩耍，十分活潑。它就像絲帶一樣蜿蜒地流淌著，你聽著嘩啦聲，多么動聽的嘩啦聲啊，還不時地發(fā)出叮咚、叮咚的跳躍聲，仿佛為江面樂隊伴奏，奏起了夏日的贊美詩。

14、、秋天，床頭上會長出新鮮的蘋果、梨子、葡萄等水果，小柱子上長出美麗的菊花，床單還會變成黃色的呢！

15、通過對外形的整體描寫揭示孔乙己的特殊身份?！翱滓壹菏钦局染贫╅L衫的唯一的人?！边@一外形的整體描寫，集中而簡練的概括了人物的特殊身份，預(yù)示了悲劇的必然性。

環(huán)境描寫的句子【篇2】

16、當秋天不再來臨時，花兒一年四季都開，我依稀看見，醉眼凝淚，紅香殘香。

17、轟！打雷了，霹靂啪啦下雨了，并且還真是場狂風(fēng)暴雨，雨點落下的聲音就像在打鼓，我越聽越著迷，越聽就感覺這打鼓好似有了節(jié)奏，閉上眼睛慢慢的欣賞。

18、澳大利亞的天有著特殊的色彩.那海上的天,是深藍的天,天上沒有一絲的云朵,天空好比是天邊無限延長的一塊景泰藍畫布,這長長的畫布,連著水波漣漣的蔚藍大海,形成一幅藍色的漸變圖畫；那山邊的天,是紫色的天,云霧繚繞,那白色的云朵鉆進

19、、但也許是因為逆風(fēng)的緣故,豺狼人沒有聽到山谷上的人類聲音,它們已經(jīng)沖進了樹林里,像一群饑餓的難民,到處拔開枯草尋找任何細小的鼠穴和蟲洞。

20、作者對范進發(fā)瘋的病態(tài)描寫生動而有層次，可以分為四小層，用最短的文概括每層內(nèi)容。

21、大地已經(jīng)沉睡了，除了微風(fēng)輕輕地吹著，除了偶然一兩聲狗的吠叫，冷落的街道是寂靜無聲的。在一個月黑風(fēng)高的晚上獨自走在陰森的小徑上周圍除了寂靜還是寂靜夜黑風(fēng)高月黑風(fēng)高殺人夜天上亮，地上黑，仿佛寒氣把光也阻隔了似的。

22、最后，陽光在大海和天空的交匯處變得更強烈了，在它最強烈的地方，太陽露出了它小小的身體。一眨眼的工夫，太陽推開了擋住它的云層，慢慢地出來了。

23、交代孔乙己的活動環(huán)境。

24、晨光熹微；朝霞象鮮紅的鱗片出現(xiàn)了，太陽冉冉升起，閃電顯得越來越淡了，越來越短了．－－－－羅亭

25、我們房間的空調(diào)壞了，可以請人來修;我們共同的空調(diào)DD大氣層壞了，可以請誰來修呢?請愛護環(huán)境，珍惜我們的家園。

26、喜歡房間的靜雅，喜歡房間的溫馨，喜歡房間的實在。如果可以，只愿意做一個居房間的小女子，早晨，目送愛人離去，目送孩子上學(xué)；晚上，笑迎愛人的歸來，笑迎孩子的歸來。這樣的日子，雖然平淡，但卻不失一份溫暖。

27、云煙初靜，倚窗遠眺，滿眼翠綠如是靜好，如常的日子里也能過得風(fēng)生水起。

28、濃密的頭發(fā)天然卷曲著，栗色辮子閃爍著格外美麗的金光。12、蒼白的小臉，紫青色的薄唇，咧開的嘴角依然露出那顆好看的小虎牙，只是沒有以前那樣潔白光亮。

29、、秋天的美是奉獻！我把花園用相機拍了下來。

30、、秋天，花謝了，菊花開了，妝點著美麗的花壇。

環(huán)境描寫的句子

冬天里刮著大風(fēng)的時候，校園里靜靜的，除了風(fēng)吹樹梢的聲音，再沒有一點喧鬧的場面，只聽到同學(xué)門朗朗的讀書聲。高大的教學(xué)樓在風(fēng)中像一個宏偉的巨人，護衛(wèi)著整個校園，它的南面是實驗樓，五星紅~~你是否在收集類似的相關(guān)句子呢？以下由幼兒教師教育網(wǎng)為大家精心整理的“環(huán)境描寫的句子”，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

環(huán)境描寫的句子(篇1)

1、把垃圾撿起，來擁抱大地，撿起的是美德，還原的是美麗；把樹木種植，讓天空更藍，添一份綠色，享一分愜意；省一些能源，減一些污染，做一份貢獻，加一把努力，地球一小時，愛護環(huán)境，請從我做起！

2、山間的村莊宛如一幅美麗的風(fēng)景畫，紅瓦白墻，花草蔓藤，與周圍的群山相映成趣。

3、在叢林中漫步，我聽到鳥兒歡快的歌唱，看到樹木搖曳的身影，感受到大自然的無限生機。

4、看來同學(xué)們的玩具真不少，也都挺會玩的，有的同學(xué)能把一件玩具玩出很多的花樣，真是動腦筋的孩子。

5、沿著河岸漫步，清澈的溪水在腳邊訴說著寧靜與寧謐。

6、千層石紋路清楚，有層次，外形千姿百態(tài)。適用于疊山駁岸，美化自然，建造奇異的園林景觀。

7、他總?cè)耘f是偷。這一回，是自己發(fā)昏，竟偷到丁舉人家里去了。他家的東西，偷得的么？""后來怎么樣？""怎么樣？先寫服辯，后來是打，打了大半夜，再打折了腿。"

8、講究衛(wèi)生是美德，心靈衛(wèi)生是品德。人人都來講衛(wèi)生，生活美好多姿色。一花獨放不是春，千葩花綻滿園春。全員行動春美靚，家園衛(wèi)生美似春。世界衛(wèi)生日：自我做起講衛(wèi)生，身體健康病不生。

9、冬天，雪后，校園里銀妝素裹，一片潔白，像童話中的世界，美麗極了。同學(xué)們堆起小雪人，打起雪仗，快樂的笑聲久久回蕩在校園上空。

10、、啊，落葉，你是秋天里最美麗的景色！

11、、秋天，被公認為是豐收的美好季節(jié)。

12、孔乙己出場時對他的外貌作了這樣的描寫：“他身材很高大；青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗。他對人說話總是滿口之乎者也，教人半懂不懂的。”這一段肖像描寫，傳神地表現(xiàn)了孔乙己的內(nèi)心世界和生活遭遇。

13、藍天如洗，云朵如羊群般飄動，微風(fēng)輕撫著花草樹木，帶來一片寧靜。

14、冬日的早晨，白雪覆蓋著大地，寒風(fēng)呼嘯，蕭瑟的景色讓人心生寂寞。

15、、在這美好的時光里，秋天慢慢的向我們走來。

16、最近，我閱讀和學(xué)習(xí)了《孔乙己》這篇文章，感觸深刻，讓我從舊社會人物孔乙己的身上看到了那個時代的面貌和狀態(tài)，也對無數(shù)深受科舉制度毒害的讀書人感到同情。在那個時代里，底層的人民生存艱難，唯一的出路便是參加科舉，然后求取功名，孔乙己悲慘的下場就是一個警示，魯迅先生給廣大同胞開除了一劑良藥，希望拯救人們的靈魂。

環(huán)境描寫的句子(篇2)

17、品茗養(yǎng)性，閑情會友來金先生茶管。

18、地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來說，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。

19、我的墓地在那兒?|峩旳墓碑立在那?

20、掃除舊骯臟，迎來新健康。事事有條理，簡約有效率。衛(wèi)生上臺階，天天好生活。改變臟亂差，一生潔麗雅。世界衛(wèi)生日，衛(wèi)生送給你，愿你的生活更美麗！

21、世界環(huán)境日，保護環(huán)境就在我們身邊，就在我們心中。

22、茶館的萌芽茶館茶館最早的雛形是茶攤，中國最早的茶攤出現(xiàn)于晉代，據(jù)《廣陵耆老傳》中記載：“晉元帝時有老姥，每日獨提一器茗，往市鬻之，市人競買?！币簿褪钦f，當時已有人將茶水作

23、這片草原寬闊無垠，青草如茵，牛羊悠閑地吃著嫩綠的牧草，微風(fēng)輕拂著草地，發(fā)出沙沙的聲音。

24、繁忙的城市街道上，人流如織，高樓大廈拔地而起，彷佛夜幕中閃耀的星星。

25、夏日的陽光，金燦燦的陽光，烘托著整座城市。

26、巨大的山脈拔地而起，云霧彌漫，給人一種壯觀的感覺。

27、掌柜仍然同平常一樣，笑著對他說，"孔乙己，你又偷了東西了！"但他這回卻不十分分辯，單說了一句"不要取笑！"

28、范進、胡屠戶的形象對比

29、很榮幸，今天我再次成為師徒結(jié)對中的師傅，這是學(xué)校對我的信任，也將是我不斷進取的動力。但我也很忐忑，因為課改的深入，科技的發(fā)展，我覺得自己尚需不斷的學(xué)習(xí)，很多方面還比不上年輕教師。我結(jié)對子的對象賈佳佳老師，本身就很優(yōu)秀，已經(jīng)是婺城區(qū)的教壇新秀,所以我很擔心自己會不太稱職。

30、黃昏時分，夕陽余暉在海面上投下一道金色的光芒，與波浪交織成一幅絢麗的畫卷。

31、冬天里刮著大風(fēng)的時候，校園里靜靜的，除了風(fēng)吹樹梢的聲音，再沒有一點喧鬧的場面，只聽到同學(xué)門朗朗的讀書聲。高大的教學(xué)樓在風(fēng)中像一個宏偉的巨人，護衛(wèi)著整個校園，它的南面是實驗樓，五星紅旗在兩樓之間高高飄揚，莊重而嚴肅，構(gòu)成了校園一道不尋常的風(fēng)景。