幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案10篇。

你是否在糾結(jié)怎樣撰寫(xiě)一份適用于各種緊急狀況的應(yīng)急預(yù)案，?全面系統(tǒng)地研究自然災(zāi)害的各個(gè)方面。應(yīng)急預(yù)防方案是提高應(yīng)急管理體系完善度的重要組成部分，接下來(lái)是我們準(zhǔn)備的“幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案”，我們希望這篇文章能夠幫助您更好地平衡工作和生活！

幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案【篇1】

幼兒園童心向黨活動(dòng)是幫助孩子們了解中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史和基本原則，培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、民主意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)和個(gè)人責(zé)任感的一項(xiàng)重要活動(dòng)。但是，在活動(dòng)進(jìn)行中也需要做好應(yīng)急預(yù)案，以保障孩子們的安全和順利開(kāi)展活動(dòng)。

一、安全預(yù)防措施

1.環(huán)境準(zhǔn)備：根據(jù)活動(dòng)需要，提前安排好場(chǎng)地和道具，確保場(chǎng)地整潔無(wú)障礙，道具安全無(wú)毒無(wú)傷。對(duì)有安全隱患的地方進(jìn)行修整和圍欄，如水潭、高臺(tái)等。

2.人員安排：為活動(dòng)安排足夠的工作人員，尤其要有專門(mén)負(fù)責(zé)安全監(jiān)督的人員，他們應(yīng)熟悉活動(dòng)內(nèi)容和應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患。

3.教育引導(dǎo)：在活動(dòng)前，進(jìn)行必要的安全教育引導(dǎo)，告訴孩子們要注意安全，不亂跑亂鬧，爬高、下坡、穿梭稀疏人群等危險(xiǎn)行為，不拿陌生人贈(zèng)送的物品或食物，遵循園方安排順利完成活動(dòng)。

二、應(yīng)急預(yù)案

1.意外事故，如傷病事件

及時(shí)報(bào)告：發(fā)現(xiàn)事故，及時(shí)向?qū)Ｈ藞?bào)告，聯(lián)系急救。

采取措施： 對(duì)孩子進(jìn)行第一時(shí)間的安撫，立即進(jìn)行急救，如有必要進(jìn)行緊急轉(zhuǎn)送。

同時(shí)報(bào)告上級(jí)： 對(duì)于重大事故，應(yīng)及時(shí)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告，有序開(kāi)展善后工作。

2.自然災(zāi)害，如雷雨、地震、風(fēng)暴等

保護(hù)孩子安全： 發(fā)現(xiàn)自然災(zāi)害，要立即保護(hù)好孩子，帶領(lǐng)孩子到安全的地方，如寬敞的教室或廁所。

及時(shí)通知家長(zhǎng)： 發(fā)生重大自然災(zāi)害，及時(shí)通知家長(zhǎng)，并保持與家長(zhǎng)的聯(lián)系，協(xié)調(diào)好孩子的接送安排。

3.社會(huì)突發(fā)事件，如恐怖襲擊、槍擊案等

立即報(bào)警： 發(fā)現(xiàn)社會(huì)突發(fā)事件，首先進(jìn)行安全自救，及時(shí)報(bào)警，等待救援到來(lái)。

保持穩(wěn)定： 活動(dòng)工作人員要保持冷靜、準(zhǔn)確、果敢，千萬(wàn)不要恐慌、嚴(yán)守崗位。

重要物品安全： 保護(hù)好童心向黨活動(dòng)的重要物品，如演示用品、筆記等，切勿被盜。

總之，在進(jìn)行幼兒園童心向黨活動(dòng)時(shí)，安全是最為重要的。每個(gè)工作者都應(yīng)該時(shí)刻保持警覺(jué)，隨時(shí)保持平穩(wěn)，做好應(yīng)急預(yù)案。只有這樣，才能讓每個(gè)孩子都能在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)、收獲美好。

幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案【篇2】

為確?！傲弧被顒?dòng)的順利開(kāi)展，遏制事故尤其是重大事故的發(fā)生，最大限度地減少損失，保障師生、家長(zhǎng)和學(xué)校安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，加強(qiáng)安全事故的防范工作，根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中華人民共和國(guó)消防法》等有關(guān)精神，結(jié)合我園實(shí)際制定本預(yù)案。

一、機(jī)構(gòu)和職責(zé)

（一）成立安全事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1．密切關(guān)注“六一”期間的自然災(zāi)害和可能成為不穩(wěn)定因素事件的發(fā)展動(dòng)態(tài)并及時(shí)通報(bào)。

2．活動(dòng)前召開(kāi)教職工會(huì)議，對(duì)師生安全和活動(dòng)安全作認(rèn)真細(xì)致要求。

3．組織召開(kāi)處理突發(fā)事故工作會(huì)議，確定救援方案。

4．檢查督促各部門(mén)責(zé)任人做好各項(xiàng)突發(fā)事故的防范措施和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

5．及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地上報(bào)和發(fā)布信息。

6．當(dāng)遇到突發(fā)事件，及時(shí)組織、指揮各方面力量，開(kāi)展重大安全事故現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急處理工作，控制事故的損失。

二、報(bào)告程序

突發(fā)事件的報(bào)告順序：發(fā)現(xiàn)人——部門(mén)負(fù)責(zé)人——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)——教育局。

三、安全事故應(yīng)急措施

（一）擁擠

1．各班保教人員在活動(dòng)組織前對(duì)幼兒進(jìn)行“擁擠踩xx”安全常識(shí)教育。

2．上下樓梯時(shí)，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間，分班級(jí)逐次下樓，相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全，保教人員負(fù)責(zé)維護(hù)秩序。

3．發(fā)生事故，教師要迅速組織指揮幼兒及家長(zhǎng)疏散，領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)將事故信息上報(bào)縣教育局。

4．采取有效措施，做好善后處置工作。

（二）“六一”活動(dòng)中的安全事故

1．活動(dòng)前教師要對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全常識(shí)教育，提高幼兒和家長(zhǎng)的自我安全保護(hù)意識(shí)。

2．各班教師要認(rèn)真地組織好幼兒有序演出及家長(zhǎng)觀看。

3．安全保衛(wèi)組要注意加強(qiáng)巡視，注意看好大小門(mén)，維持好整個(gè)活動(dòng)中的紀(jì)律和秩序，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，處理不了的報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)。

4．一旦發(fā)生意外事故，教師要保護(hù)好幼兒，及時(shí)處理并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

四、獎(jiǎng)懲

（一）有下列情形之一者，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

1．在處理緊急情況工作中，組織嚴(yán)密，指揮得當(dāng)，奮力搶救搶險(xiǎn)，出色完成任務(wù)者。

2．在危險(xiǎn)關(guān)頭，保護(hù)國(guó)家和人民財(cái)產(chǎn)，搶救幼兒、教職工和家長(zhǎng)有功者。

3．及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)送緊急情況，為應(yīng)急處置贏得時(shí)間，成效顯著者。

4．為處理緊急情況獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策，成效顯著者。

5．其他特殊貢獻(xiàn)，成效顯著者。

（二）有下列情形之一者，視其情節(jié)和危害后果，給予處分；構(gòu)成犯罪的，移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

1．對(duì)發(fā)生的緊急情況不及時(shí)采取措施處理或采取措施不力，造成嚴(yán)重后果和重大影響。

2．在處理緊急情況工作中不服從指揮，不負(fù)責(zé)任，或在緊要關(guān)頭臨陣脫逃的。

3．領(lǐng)導(dǎo)干部未及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織應(yīng)急處置。

4．對(duì)因信息溝通不及時(shí)和組織協(xié)調(diào)不夠，導(dǎo)致緊急情況對(duì)外報(bào)道不利而造成重大影響或嚴(yán)重后果的。

幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案【篇3】

一、基本情況：

1、活動(dòng)時(shí)間：***x年xx月xx日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園操場(chǎng)

三。參加人員：xx幼兒園全體兒童及家長(zhǎng)

二、安全責(zé)任、措施：

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：

組員：保安：

安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本次活動(dòng)所有幼兒的安全負(fù)總責(zé)，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌指揮，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作，負(fù)責(zé)處理活動(dòng)中發(fā)生的一切意外事故，及遇突發(fā)事件的現(xiàn)場(chǎng)指揮、處理、救護(hù)及安撫工作。重大事故第一時(shí)間或第一時(shí)間撥打110或相關(guān)部門(mén)報(bào)警。班子成員要符合安全時(shí)刻思危、防患于未然的安全意識(shí)，高度重視，堅(jiān)守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

1全集團(tuán)要配備人員和崗位，負(fù)責(zé)維護(hù)整個(gè)活動(dòng)的秩序，加強(qiáng)檢查檢查，確?；顒?dòng)安全順利開(kāi)展。

2活動(dòng)開(kāi)始前，應(yīng)做好完善的調(diào)試、場(chǎng)地布置、設(shè)計(jì)等工作，為活動(dòng)的順利開(kāi)展做好準(zhǔn)備。

三。購(gòu)買、準(zhǔn)備保健藥品，隨時(shí)搶救傷員，提供飲用水。

4、各班教師對(duì)本班幼兒的安全負(fù)責(zé)。活動(dòng)前應(yīng)積極做好安全宣傳教育工作，教育本班的幼兒及其家長(zhǎng)服從教師的指揮，遵守紀(jì)律，維護(hù)秩序;做好各位老師的責(zé)任分工?；顒?dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們將帶孩子們回家。

5、加強(qiáng)到各班協(xié)助安全管理的人員和所有教師應(yīng)共同承擔(dān)起整個(gè)活動(dòng)安全責(zé)任，密切配合，統(tǒng)籌協(xié)作，確保整個(gè)活動(dòng)的安全。

6教師要開(kāi)展宣傳，引導(dǎo)家長(zhǎng)配合教師做好安全工作。

三、事故應(yīng)急處理

1、活動(dòng)期間如發(fā)生突發(fā)情況，由安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮，在場(chǎng)所有教師要管理好幼兒，穩(wěn)定情緒，注意避免隨意奔跑，互相沖撞擁擠以及踩踏的事故。

2羅小紅、陳寶容、陳冬梅在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買、準(zhǔn)備醫(yī)療用品，并安排衛(wèi)生救援人員處理事故。

三。各班教師要及時(shí)了解本班幼兒的身心健康狀況。如果發(fā)現(xiàn)自己生病或身體不適，應(yīng)及時(shí)安排休息。

幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案【篇4】

幼兒園園外集體活動(dòng)事故應(yīng)急處理預(yù)案為了預(yù)防和減少園外集體活動(dòng)事故的發(fā)生，保障幼兒的人身安全，根據(jù)《中華人共和國(guó)未成年人保**》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《上海市青少年保護(hù)條例》、《上海市中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》的精神，制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

一、可能引發(fā)園外集體活動(dòng)事故的原因可能引發(fā)園外集體活動(dòng)事故的原因很多，也比較復(fù)雜，由園方教育管理和幼兒方面的因素，也有車輛和活動(dòng)場(chǎng)地方面的因素，歸納起來(lái)主要有：

幼兒園未對(duì)幼兒進(jìn)行必要的安全教育，班主任疏于管理，幼兒不遵守活動(dòng)紀(jì)律，擅自離隊(duì)；租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、駕駛技術(shù)不熟練、應(yīng)變能力差；活動(dòng)場(chǎng)所的設(shè)施、設(shè)備、儀器（工具）存在不符合**標(biāo)準(zhǔn)的安全隱患。

二、預(yù)防辦法

1在出發(fā)前對(duì)兒童進(jìn)行紀(jì)律和安全教育，增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)。 ２、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行責(zé)任意識(shí)的教育，要求教師把嚴(yán)格管理貫穿于本次園外集體活動(dòng)的全過(guò)程。３、要求車輛單位選派能自覺(jué)遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為園外集體活動(dòng)服務(wù)。

4濾布廠活動(dòng)前，園區(qū)將派專人到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，檢查設(shè)備、設(shè)備、設(shè)施是否存在安全隱患。5將園區(qū)外的團(tuán)體活動(dòng)委托有資質(zhì)的旅游單位，并要求其為活動(dòng)購(gòu)買保險(xiǎn)。

3、 處理程序園區(qū)外集體活動(dòng)發(fā)生事故時(shí)，一般應(yīng)遵循以下程序：

1、報(bào)告和報(bào)警一般事故三天書(shū)面報(bào)告局辦和業(yè)務(wù)科室，壓濾機(jī)濾布重大事故應(yīng)立即報(bào)局辦、區(qū)青保辦和業(yè)務(wù)科室，可先口頭后書(shū)面。公園外集體活動(dòng)發(fā)生交通事故，應(yīng)立即報(bào)警。

2盡快將受傷兒童送往最近的區(qū)級(jí)以院，并通知家長(zhǎng)。

三。立即成立重大事故小組。

4、如果事故是由園方管理和幼兒自身原因引起的，可參照?qǐng)@內(nèi)幼兒意外傷害事故的處理程序開(kāi)展工作；如果事故發(fā)生在車輛運(yùn)行或車輛上，可參照《校車交通事故應(yīng)急處理程序》；如果事故是由活動(dòng)場(chǎng)所的活動(dòng)器械（具）設(shè)施、設(shè)備引起的，幼兒園要與活動(dòng)場(chǎng)所、旅行單位交涉，并配合進(jìn)行善后處理工作。

幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案【篇5】

幼兒園教學(xué)活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案是為了應(yīng)對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中可能發(fā)生的各種突發(fā)情況而制定的一套措施和應(yīng)對(duì)方法。這些措施和方法的目標(biāo)是確保幼兒園師生的安全，并盡可能減少任何可能發(fā)生的傷害和損失。

在制定幼兒園教學(xué)活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案時(shí)，首先要考慮到各種可能發(fā)生的突發(fā)情況，如火災(zāi)、地震、泄漏、突發(fā)疾病等等。針對(duì)這些情況，預(yù)案應(yīng)明確每個(gè)幼兒園所需采取的緊急措施和步驟。例如，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，教師應(yīng)立即引導(dǎo)幼兒迅速、有序地撤離，確保人員安全。在地震發(fā)生時(shí)，教師應(yīng)將孩子們迅速帶到安全地帶，躲避掉落物品和建筑物倒塌的可能。

其次，預(yù)案還應(yīng)考慮到如何組織幼兒園師生的疏散和避險(xiǎn)。例如，設(shè)立逃生通道，確保幼兒園內(nèi)的每個(gè)教室都有明確的撤離路線和安全出口。此外，預(yù)案還可以包括如何向幼兒和家長(zhǎng)傳達(dá)緊急情況的信息，以及如何與相關(guān)部門(mén)保持緊密合作，獲取及時(shí)、準(zhǔn)確的援助。

此外，預(yù)案還應(yīng)詳細(xì)規(guī)定教師和其他幼兒園工作人員在應(yīng)急情況下的職責(zé)和任務(wù)。例如，教師應(yīng)指揮幼兒園師生有序撤離，確保每個(gè)學(xué)生的安全。管理人員應(yīng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施預(yù)案，包括與外界聯(lián)系、報(bào)告情況等。應(yīng)急演練是評(píng)估和提高教師們應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力的重要環(huán)節(jié)，預(yù)案中應(yīng)包括相關(guān)的演練計(jì)劃和要求。

預(yù)案還應(yīng)結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況，考慮到不同孩子年齡段的特點(diǎn)和需求。例如，針對(duì)幼兒在緊急情況下容易產(chǎn)生恐慌和困惑的特點(diǎn)，預(yù)案中應(yīng)明確采取什么措施來(lái)安撫和照顧孩子們的情緒。此外，園內(nèi)設(shè)施設(shè)備的檢修和維護(hù)也是預(yù)防意外事件發(fā)生的重要環(huán)節(jié)。保持園內(nèi)的消防設(shè)施的完好，定期檢查和維修電器設(shè)備，及時(shí)清理危險(xiǎn)物品等都是預(yù)防意外的必要步驟。

總之，幼兒園教學(xué)活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案是保障幼兒園師生安全的重要措施。預(yù)案的制定要考慮到各種可能發(fā)生的突發(fā)情況，明確應(yīng)對(duì)措施和步驟。同時(shí)，預(yù)案還要指導(dǎo)教師和園內(nèi)其他工作人員的應(yīng)急行動(dòng)，并包括相關(guān)的演練計(jì)劃和要求。這些措施的目的是確保幼兒園師生的安全，并最大限度地減少任何可能發(fā)生的傷害和損失。

幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案【篇6】

幼兒園是孩子們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，而聚集性活動(dòng)則是幼兒園常規(guī)的教育活動(dòng)。然而，面對(duì)突發(fā)情況，幼兒園需要有一套科學(xué)有效的應(yīng)急預(yù)案，以保障孩子們的安全和健康。本文將從火災(zāi)、地震和傳染病三個(gè)方面，詳細(xì)闡述幼兒園聚集性活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案。

一、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

火災(zāi)是一種常見(jiàn)的安全事故，對(duì)幼兒園帶來(lái)的危害巨大。因此，在幼兒園的聚集性活動(dòng)中，必須要有完善的火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。

首先，幼兒園應(yīng)配備必要的消防設(shè)施和器械，如火災(zāi)報(bào)警器、滅火器、消防栓等，并進(jìn)行定期檢修和維護(hù)。

其次，幼兒園需要定期開(kāi)展火災(zāi)演練，讓孩子們了解火災(zāi)的危害性和應(yīng)對(duì)方法。教師要指導(dǎo)孩子們迅速有序地撤離活動(dòng)場(chǎng)所，并確保每個(gè)孩子的安全。

另外，幼兒園還應(yīng)建立健全的火災(zāi)報(bào)警和疏散機(jī)制，教師要及時(shí)報(bào)警并引導(dǎo)孩子們疏散至安全地點(diǎn)，保持通風(fēng)通道暢通。

二、地震應(yīng)急預(yù)案

地震是一種突發(fā)的自然災(zāi)害，對(duì)幼兒園的影響較大。因此，幼兒園聚集性活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案必須包括地震應(yīng)急措施。

首先，幼兒園需要建立地震預(yù)警系統(tǒng)，及時(shí)監(jiān)測(cè)地震情況，以提前做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。

其次，教師要教育孩子們地震的基本知識(shí)，并在地震發(fā)生時(shí)，迅速帶領(lǐng)孩子們避開(kāi)危險(xiǎn)物體，躲到安全角落，保護(hù)自己的頭部和軀干。

另外，幼兒園應(yīng)配備相應(yīng)的地震避難器材，如防護(hù)頭盔、防護(hù)柱等，用于提供給教職工和孩子們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)的保護(hù)作用。

三、傳染病應(yīng)急預(yù)案

傳染病是影響孩子健康的一大隱患，在幼兒園的聚集性活動(dòng)中，防止傳染病的預(yù)防和控制是非常重要的。

首先，幼兒園要加強(qiáng)對(duì)傳染病的宣傳教育，提高師生的健康意識(shí)和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)，嚴(yán)禁患有傳染病的孩子參加聚集性活動(dòng)，并要求患病幼兒盡早就醫(yī)和隔離治療。

其次，幼兒園需要定期進(jìn)行場(chǎng)所的衛(wèi)生消毒工作，保持環(huán)境的清潔和衛(wèi)生。

另外，在聚集性活動(dòng)中，幼兒園要嚴(yán)格管理食品安全，確保食品的衛(wèi)生和安全，防止食物中毒等傳染病的發(fā)生。

綜上所述，幼兒園聚集性活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案是保障孩子們安全和健康的重要保障。幼兒園應(yīng)根據(jù)火災(zāi)、地震和傳染病等災(zāi)害情況，制定相應(yīng)的預(yù)案，并與教職工和家長(zhǎng)共同配合，確保預(yù)案的有效執(zhí)行。只有這樣，才能為孩子們提供一個(gè)安全、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案【篇7】

?？诃偵絽^(qū)致德幼兒園將于20xx年1月10日下午17：30分舉行春晚活動(dòng)，為確保活動(dòng)順利開(kāi)展，保障幼兒及家長(zhǎng)的人身安全，特制定此安全預(yù)案。（968ok.Com OK語(yǔ)錄網(wǎng)）

一、基本情況：

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月10日下午17：30分

2、活動(dòng)地點(diǎn)：桂林洋國(guó)家熱帶農(nóng)業(yè)公園鮮花餐廳

3、參加人員：瓊山區(qū)致德幼兒園全體幼兒及其家長(zhǎng)。

二、春晚演出安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

1、組長(zhǎng)：張麗

2、副組長(zhǎng)：王小顏

組員：曾嬌、林明芳、王彥馨、黃曉慧、馮艷

安保人員：馮發(fā)本

注：各班教師準(zhǔn)時(shí)到崗。

三、安全第一原則。

1、園外活動(dòng)前對(duì)幼兒進(jìn)行專項(xiàng)安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。

2、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本次活動(dòng)所有幼兒的安全負(fù)總責(zé)，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌指揮，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作，負(fù)責(zé)處理活動(dòng)中發(fā)生的一切意外事故，及遇突發(fā)事件的現(xiàn)場(chǎng)指揮，處理、救護(hù)及安撫工作，重大意外事故第一時(shí)間內(nèi)上撥打110或120處理，并報(bào)相關(guān)部門(mén)。

3、一般性事故，分管人員可根據(jù)情況自行解決，并進(jìn)行記錄。

四、安全應(yīng)急具體措施

（一）安全常規(guī)措施：

1、隨車安排在班教師

2、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)。

3、各班教師要清點(diǎn)3次幼兒人數(shù)（在出發(fā)前清點(diǎn)一次人數(shù)、到達(dá)目的地清點(diǎn)人數(shù)、在整隊(duì)返回時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù)）在出發(fā)前制定春晚的幼兒花名冊(cè)，通訊錄，確保幼兒及教師的安全。

4、幼兒在坐車時(shí)，教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面，不在車內(nèi)高聲大叫。嚴(yán)禁下車隨意走動(dòng)，尤其防止交通事故發(fā)生。

（二）、幼兒走失處理：

1、教師必須3次清點(diǎn)人數(shù)。

2、如發(fā)現(xiàn)走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。

3、從幼兒最后接觸的同伴入手，了解最后行蹤。

4、立即通知安全領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)急小組，帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。

小組成員應(yīng)本著居安思危、防患于未然的安全意識(shí)，高發(fā)重視，堅(jiān)守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案【篇8】

一、領(lǐng)導(dǎo)小組：

總指揮：

副總指揮：

成員：二、預(yù)防措施：

1活動(dòng)前對(duì)兒童進(jìn)行紀(jì)律和安全教育，增強(qiáng)兒童的自我保護(hù)意識(shí)。

2教師責(zé)任感教育要求教師在集體活動(dòng)的全過(guò)程中進(jìn)行嚴(yán)格的管理。

3、需要車輛的活動(dòng)，要求車輛單位選派能自覺(jué)遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在園幼兒園集體活動(dòng)服務(wù)。

4活動(dòng)前，園區(qū)將派專人到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，檢查設(shè)備、設(shè)施等是否存在安全隱患。

三、應(yīng)急程序：

集體活動(dòng)中發(fā)生事故，按照下列程序處理：

1報(bào)告和報(bào)警：立即報(bào)告事故。在園區(qū)外集體活動(dòng)中發(fā)生交通事故，應(yīng)先報(bào)警后報(bào)警。

2盡快把受傷的孩子送到最近的醫(yī)院，并通知家長(zhǎng)。

三。重大事故的處理應(yīng)當(dāng)移交上級(jí)有關(guān)部門(mén)。

4采取有效措施處理善后事宜。

春、秋游活動(dòng)計(jì)劃——安全教育

一、 介紹

我們明天要去秋游。你知道我們要去**？你們高不高興？我們的秋游是為了玩的開(kāi)心。我們應(yīng)該注意安全嗎？如果你摔倒了，一個(gè)大傷口，很多血，你會(huì)高興嗎？不會(huì)。

二、 你們?cè)趺催^(guò)去啊？

乘車。你們以前乘過(guò)大巴士嗎？去干嘛？既然你們都乘過(guò)大巴士，那你們覺(jué)得乘大巴士的時(shí)候有哪些動(dòng)作是不安全的？還有沒(méi)有？你們說(shuō)的都很對(duì)，可是呢你們還漏了一些。

1窗戶不能太大。誰(shuí)知道為什么？風(fēng)太大，人小。

2別把頭和手伸出窗外。為什么老師要告訴你不要把手伸出來(lái)？伸出去會(huì)怎么樣？后面的車可能會(huì)把你的手摔斷。

3、上了車，我們的坐也有講究，要怎樣坐呢？就是要背靠著椅背，不要只坐前面一點(diǎn)點(diǎn)，否則，司機(jī)叔叔一個(gè)剎車，你就掉下去了！在每個(gè)座位的前面，在兒童座椅后面，都有一個(gè)把手。

當(dāng)汽車轉(zhuǎn)彎或剎車時(shí)，如果你覺(jué)得有人要摔倒，抓住這個(gè)把手，保持平穩(wěn)。

好了，這是乘在大巴士上面我們要當(dāng)心的事情，那在上車之前有什么要注意的？我們要按順序上車，一個(gè)接一個(gè)，不要搶。

3、 你覺(jué)得下車后走路要注意什么？怎樣是安全的，怎樣是不安全的？先說(shuō)不安全的，有哪些？

1手牽手，這樣就不會(huì)落后，保護(hù)自己，也保護(hù)了其他孩子。

2、參觀的時(shí)候，看魚(yú)、看花的時(shí)候也要牽著手，不要擠。老師說(shuō)要去看魚(yú)，大家都擠過(guò)去了，很危險(xiǎn)。可不可以大聲喧嘩？（什么叫喧嘩？）

三。走樓梯時(shí)不要拉著手。很容易摔倒。

4、鞋帶散了怎么辦？走到隊(duì)伍外面系好，再趕回隊(duì)伍里來(lái)。但是老師要你穿著沒(méi)有鞋帶的鞋子出去。

5、走路的時(shí)候可不可以奔跑？不可以，這樣也是很危險(xiǎn)的，容易摔跤，受傷的話就玩的不開(kāi)心了。

6、走的時(shí)候眼睛看前面，緊跟隊(duì)伍。

四、我們到了公園，老師會(huì)給我們小朋友自由活動(dòng)的時(shí)間，那你們說(shuō)說(shuō)，在自由活動(dòng)的時(shí)候又要注意些什么呢？

1你不能飯后馬上做劇烈運(yùn)動(dòng)。食物還在消化，影響胃的工作，所以很痛，甚至嚴(yán)重的闌尾炎。

2別跑得太遠(yuǎn)。你應(yīng)該在老師面前。否則，如果你有危險(xiǎn)，老師也幫不了你。

5、 在整個(gè)秋游期間，如果你感到不舒服，你應(yīng)該及時(shí)告訴老師。比如有的小朋友要吐了，他暈車，那么他馬上跟老師說(shuō)，老師可以幫他準(zhǔn)備一個(gè)塑料袋，吐在塑料袋里，就不會(huì)弄臟衣服了。

幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案【篇9】

xx幼兒園將于xx日舉行xx聯(lián)歡活動(dòng)，為確?；顒?dòng)順利開(kāi)展，保障幼兒及家長(zhǎng)的人身安全，特制定此安全預(yù)案。

一、基本情況：

1、活動(dòng)時(shí)間：

xxxx年xx月xx日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx幼兒園操場(chǎng)

3、參加人員：

xx幼兒園全體幼兒及其家長(zhǎng)

二、安全責(zé)任、措施：

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組 員：

保 安：

安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本次活動(dòng)所有幼兒的安全負(fù)總責(zé)，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌指揮，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作，負(fù)責(zé)處理活動(dòng)中發(fā)生的一切意外事故，及遇突發(fā)事件的現(xiàn)場(chǎng)指揮、處理、救護(hù)及安撫工作。重大意外事故第一時(shí)間內(nèi)上撥打110或120處理，并報(bào)相關(guān)部門(mén)。小組成員應(yīng)本著居安思危、防患于未然的安全意識(shí)，高度重視，堅(jiān)守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

1、全組要定人定崗負(fù)責(zé)，維護(hù)好整個(gè)活動(dòng)秩序，加強(qiáng)巡視、檢查，確保活動(dòng)安全順利開(kāi)展。

2、活動(dòng)前做好音響調(diào)試、場(chǎng)地安排、設(shè)計(jì)等工作，為活動(dòng)順利開(kāi)展做好準(zhǔn)備。

3、購(gòu)備衛(wèi)生、保健藥品，隨時(shí)救護(hù)意外傷害人員，提供飲水。

4、各班教師對(duì)本班幼兒的安全負(fù)責(zé)?；顒?dòng)前應(yīng)積極做好安全宣傳教育工作，教育本班的幼兒及其家長(zhǎng)服從教師的指揮，遵守紀(jì)律，維護(hù)秩序;做好各位老師的責(zé)任分工?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，由家長(zhǎng)帶幼兒回家。

5、加強(qiáng)到各班協(xié)助安全管理的人員和所有教師應(yīng)共同承擔(dān)起整個(gè)活動(dòng)安全責(zé)任，密切配合，統(tǒng)籌協(xié)作，確保整個(gè)活動(dòng)的安全。

6、教師進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣傳，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合教師做好安全工作。

三、事故應(yīng)急處理

1、活動(dòng)期間如發(fā)生突發(fā)情況，由安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮，在場(chǎng)所有教師要管理好幼兒，穩(wěn)定情緒，注意避免隨意奔跑，互相沖撞擁擠以及踩踏的事故。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)由羅小紅、陳寶容 陳冬梅購(gòu)備醫(yī)藥用品，安排衛(wèi)生救護(hù)人員，應(yīng)急處理意外事件。

3、各班教師應(yīng)及時(shí)了解本班幼兒的身心健康情況，若發(fā)現(xiàn)患病或不適宜者應(yīng)及時(shí)安排休息。

4、如發(fā)生突發(fā)事件，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、老師、后勤人員應(yīng)積極救護(hù)，嚴(yán)禁擅離職守，先行撤離。

幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案【篇10】

為了及時(shí)、高效、妥善地處置好幼兒園大型集體活動(dòng)突發(fā)事故，快速反映，保護(hù)師幼的生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定及校園安寧，幼兒園特制定本預(yù)案。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：xxx

副總指揮：xxx

成員：參加活動(dòng)班級(jí)的班主任、教師及保育員。

領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的日常事務(wù)，上傳下達(dá)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)指示和工作要求。

二、應(yīng)急小組

幼兒園成立活動(dòng)應(yīng)急工作小組和應(yīng)急救援隊(duì)，xxx為組長(zhǎng)，xxx、xxx等為成員。

組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)全園師生的'安全工作?；顒?dòng)前召開(kāi)安全工作會(huì)議，明確分工和各自職責(zé)，落實(shí)有關(guān)人員的安全責(zé)任，并督促相關(guān)人員做好安全工作。各成員一起做好幼兒的安全教育工作。班主任是本班幼兒安全的直接責(zé)任人。

三、職責(zé)

1、各班為本班活動(dòng)期間第一安全責(zé)任人，年級(jí)組長(zhǎng)為本年級(jí)安全責(zé)任人?；顒?dòng)期間班長(zhǎng)和配班教師、保育員不得離開(kāi)本班幼兒，隨時(shí)掌握本班幼兒情況，遇到特殊情況及時(shí)做好本班幼兒的疏散和控制，并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人要及時(shí)做好整個(gè)活動(dòng)的調(diào)度和控制，穩(wěn)定好全體師生的秩序。行政線、保育線人員各就各位，不得擅自脫離崗位，隨時(shí)負(fù)責(zé)安全、疏導(dǎo)工作。一旦發(fā)生事故及時(shí)進(jìn)行疏散，避免發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生。

3、脫離事故現(xiàn)場(chǎng)后，各班班長(zhǎng)、配班教師、保育員迅速組織好本班幼兒的秩序，整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù)，不允許幼兒擅自離開(kāi)隊(duì)伍。對(duì)沒(méi)有到場(chǎng)的，要做好登記，并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。

4、負(fù)責(zé)活動(dòng)前預(yù)警、活動(dòng)后上報(bào)、事故動(dòng)態(tài)分析、組織安排人員救援，活動(dòng)中事故的救援與處理等工作。

四、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦

1、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)有序疏散人群。

2、要用學(xué)到的安全知識(shí)進(jìn)行自救。

3、及時(shí)送到急救中心或打120。

4、及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事件情況以及向上級(jí)報(bào)告。

5、最后要查明事故原因，追究相關(guān)責(zé)任人。

6、校園事故發(fā)生時(shí)，迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況，及時(shí)向應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)指揮部提供各種相關(guān)信息和資料；負(fù)責(zé)與事故現(xiàn)場(chǎng)指揮人員和教育局、市政府及衛(wèi)生、公安等部門(mén)保持聯(lián)系。

7、組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查；評(píng)價(jià)、了解、匯總應(yīng)急工作出動(dòng)的救護(hù)人數(shù)，搶救傷員等情況。

8、發(fā)生事故，要組織人力及時(shí)搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時(shí)將事故上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。

9、視情況報(bào)110、120請(qǐng)求援助。并拉好警戒線保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

0、采取有效措施，做好事故善后處理工作。

五、相關(guān)事項(xiàng)

1、堅(jiān)持及時(shí)報(bào)告，及時(shí)處理制度。

2、該預(yù)案如無(wú)特殊變化，將作為長(zhǎng)期大型活動(dòng)安全工作依據(jù)。

3、本預(yù)案從頒發(fā)之日起實(shí)施。

4、具體案例另附具體安排。

六、事故報(bào)告、處置聯(lián)系方式

負(fù)責(zé)老師：xxx

火警：119

急救：999

報(bào)警：110

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幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案6篇

感謝查閱幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你推薦“幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案”，開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，突發(fā)事件時(shí)注意保護(hù)自己的安全同時(shí)也要盡力幫助需要救助的人。應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行需要考慮到人性因素的影響，以下只是提供一些參考資料請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀！

幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 篇1

一、前言

幼兒園童心向黨活動(dòng)是旨在讓幼兒在快樂(lè)中感受愛(ài)國(guó)主義教育與黨性教育的特別活動(dòng)。然而，在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，往往會(huì)發(fā)生一些緊急情況，如火災(zāi)、地震等意外事件。這就需要有一份完善的應(yīng)急預(yù)案，以保證幼兒的安全與健康，同時(shí)保障活動(dòng)的正常開(kāi)展。本文將為大家詳細(xì)介紹幼兒園童心向黨活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

二、制定應(yīng)急預(yù)案的必要性

制定應(yīng)急預(yù)案是為確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，更好地保障幼兒的安全。制定應(yīng)急預(yù)案，可以達(dá)到以下目的：

1.明確應(yīng)急管理職責(zé)，建立應(yīng)急響應(yīng)體系。

2.對(duì)可能發(fā)生的各種突發(fā)事件進(jìn)行分析和預(yù)判，制定應(yīng)急處置方案，提高應(yīng)急處置的效率和準(zhǔn)確性。

3.組織應(yīng)急演練，檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性和實(shí)施效果。

4.根據(jù)具體情況及時(shí)更新應(yīng)急預(yù)案，增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的適應(yīng)性和實(shí)效性。

三、應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容及要求

1.預(yù)案體系

應(yīng)急預(yù)案體系應(yīng)由應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急演練三部分組成。

（1）應(yīng)急預(yù)案

應(yīng)急預(yù)案是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的具體操作步驟，包括應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)、應(yīng)急響應(yīng)流程、應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急處置方案。

（2）應(yīng)急準(zhǔn)備

應(yīng)急準(zhǔn)備是保障應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的各項(xiàng)技術(shù)措施，包括設(shè)備保障、物資保障、人員保障和信息保障。

（3）應(yīng)急演練

應(yīng)急演練是檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急準(zhǔn)備的實(shí)際效果，發(fā)現(xiàn)和糾正不足之處，提高應(yīng)急處置的能力和效率，保證幼兒和教職工的安全。

2.突發(fā)事件定義

幼兒園童心向黨活動(dòng)包括室內(nèi)和室外兩種形式，突發(fā)事件也將分為室內(nèi)和室外兩種類型。

（1）室內(nèi)突發(fā)事件：指在幼兒園內(nèi)部突發(fā)的、對(duì)安全生產(chǎn)或幼兒身體健康構(gòu)成威脅的事件，如火災(zāi)、瓦斯泄漏、電器設(shè)備故障等；

（2）室外突發(fā)事件：指在幼兒園外部突發(fā)的、對(duì)幼兒和教職工的安全生產(chǎn)或身體健康構(gòu)成威脅的事件，如交通事故、地震、惡劣天氣等。

3.應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別

為了更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，應(yīng)建立應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別，包括Ⅰ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)、Ⅱ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)和Ⅲ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)三個(gè)級(jí)別。其中，Ⅰ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)為最高級(jí)別，Ⅲ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)為最低級(jí)別。

4.應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)

應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)是負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)應(yīng)急處置工作的機(jī)構(gòu)，主要職責(zé)包括：

（1）負(fù)責(zé)制定應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急處置方案；

（2）組織應(yīng)急演練，持續(xù)提高應(yīng)急處置能力；

（3）負(fù)責(zé)應(yīng)急部門(mén)、應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)和管理；

（4）負(fù)責(zé)應(yīng)急物資采購(gòu)和管理；

（5）協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作。

5.應(yīng)急響應(yīng)流程

應(yīng)急響應(yīng)流程是指在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)按照預(yù)案規(guī)定的程序依次做出的工作流程。

（1）緊急搶救：如突如其來(lái)的火災(zāi)、物品掉落等事件，應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)首先應(yīng)采取必要的搶救措施，切斷事件發(fā)展的可能性。

（2）通知報(bào)告：突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)急處理人員應(yīng)立即向應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行報(bào)告，及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并通知幼兒園相關(guān)人員。

（3）組織救援：針對(duì)不同的事件，應(yīng)急處理人員按照應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急處置方案組織相應(yīng)的救援力量和設(shè)備，進(jìn)行救援工作。

（4）應(yīng)急處置：在搶險(xiǎn)救援的過(guò)程中，應(yīng)急處理人員針對(duì)突發(fā)事件的性質(zhì)和情況，制定相應(yīng)的應(yīng)急措施，并實(shí)施應(yīng)急處置工作。

（5）事后總結(jié)：突發(fā)事件處理完畢后，應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)應(yīng)急處置情況進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正并修訂應(yīng)急預(yù)案。

四、應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施

應(yīng)急預(yù)案實(shí)施要求應(yīng)滿足以下幾個(gè)方面：

1.日常維護(hù)

應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施需要長(zhǎng)期的運(yùn)營(yíng)和維護(hù)，包括應(yīng)急預(yù)案的更新、管理和維護(hù)、應(yīng)急物資的增加和更新等。

2.定期演練

應(yīng)急預(yù)案的有效性需要通過(guò)實(shí)際演練進(jìn)行驗(yàn)證，應(yīng)急演練應(yīng)該針對(duì)性強(qiáng)、可操作性好、真實(shí)性高、反應(yīng)能力強(qiáng)，可以定期舉行應(yīng)急演練。

3.高效應(yīng)對(duì)

應(yīng)用應(yīng)急預(yù)案需要在實(shí)際操作中注重個(gè)人的素質(zhì)培訓(xùn)、技術(shù)提升和心理調(diào)適等工作，以提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和效果。

五、總結(jié)

制定一份強(qiáng)有力的應(yīng)急預(yù)案，對(duì)幼兒園童心向黨活動(dòng)的安全和運(yùn)行至關(guān)重要。本文詳細(xì)闡述了幼兒園童心向黨活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的制定要求和實(shí)施原則，幫助讀者充分了解如何制定和實(shí)施應(yīng)急預(yù)案，有效保障幼兒和教職工的安全，保障活動(dòng)的正常開(kāi)展。

幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 篇2

一、設(shè)計(jì)意圖

端午節(jié)對(duì)中班幼兒來(lái)說(shuō)，比較陌生。本活動(dòng)設(shè)計(jì)，讓幼兒初步感知一些中國(guó)民俗文化，從而激發(fā)幼兒對(duì)民族文化的興趣和情感，又因?yàn)橹袊?guó)民族的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，而中班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)具體直觀形象，故本活動(dòng)設(shè)計(jì)通過(guò)包粽子、吃粽子、做龍舟、賽龍舟等，使孩子有一些感性的認(rèn)識(shí)，從而使幼兒愛(ài)祖國(guó)情感。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、初步了解端午節(jié)的來(lái)歷和一些習(xí)俗。

2、參與端午節(jié)活動(dòng)，萌發(fā)對(duì)民族文化的興趣。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

圖片粽子，鹽蛋，賽龍舟，屈原等?！哆^(guò)端午》音樂(lè)。

四、活動(dòng)過(guò)程

1、講解端午節(jié)的`來(lái)歷

(1)講屈原的故事

(2)介紹端午節(jié)的慶祝活動(dòng)及其意義(劃龍舟，吃粽子，掛艾草)

2、節(jié)奏兒歌朗讀《過(guò)端午》

3、讓幼兒回家后給家長(zhǎng)朗讀節(jié)奏兒歌朗讀《過(guò)端午》，分享鹽蛋和粽子，感受節(jié)日的快樂(lè)。

一、活動(dòng)背景

夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。

二、活動(dòng)主題

“小小中國(guó)娃濃濃端午情“

三、活動(dòng)日期

(農(nóng)歷五月初五)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

操場(chǎng)教室

五、活動(dòng)目的

1、端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。

2、增進(jìn)幼兒對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)主義情感。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、廢舊花紙、剪刀、膠棒、鴨蛋等。

2、香囊，端午節(jié)由來(lái)的資料等。

七、活動(dòng)內(nèi)容和安排

1、全班集體活動(dòng)：

(1)、端午詩(shī)歌比賽

(2)、觀看幼兒歌舞表演

(3)、佩戴香囊

2、幼兒回教室活動(dòng)

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

(2)那么，你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?

(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

3、“畫(huà)彩蛋，迎端午”

淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日“端午節(jié)”，又稱端陽(yáng)節(jié)、五月節(jié)、端五、等等?！岸宋绻?jié)”是我國(guó)極富民族色彩的傳統(tǒng)節(jié)日，素來(lái)有吃粽子、吃雞蛋、掛香袋等風(fēng)俗，在節(jié)日來(lái)臨之際，我們班組織幼兒開(kāi)展了“貼彩蛋，迎端午”活動(dòng)。

4、吃粽子

吃粽子的由來(lái)因屈原投江，民眾怕屈原的尸體被魚(yú)、蝦吃掉，所以用竹筒裝好米食投入江中，后來(lái)演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚(yú)、蝦。

5、活動(dòng)結(jié)束

幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 篇3

1、幼兒園第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的總指揮由邢文婷擔(dān)任，副總指揮由幼兒園的任聰民擔(dān)任，運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的安排、指揮由各班教師（XXXXXXX）負(fù)責(zé)。

2、運(yùn)動(dòng)會(huì)前由各班主任向全班幼兒進(jìn)行一次安全教育，對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題提出安全要求和注意事項(xiàng)。

3、班級(jí)裁判員應(yīng)在賽前認(rèn)真檢查比賽器械及場(chǎng)地，保證幼兒運(yùn)動(dòng)員和幼兒家長(zhǎng)的比賽安全。

4、各年級(jí)（大班、中班、小班）在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間設(shè)置教師安全責(zé)任崗，加強(qiáng)對(duì)教室，自行車、摩托車停放區(qū)等的安全巡查工作。

5、各班班主任要向幼兒家長(zhǎng)全面了解本班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)的身體情況，結(jié)合幼兒以往體檢的情況，對(duì)身體原因不宜參加的比賽幼兒要建議家長(zhǎng)不得讓其參加，以免發(fā)生意外的情況。同時(shí)要提前準(zhǔn)備好一些必需的急救藥品和器械，以應(yīng)對(duì)意外事故的發(fā)生。

6、各班班主任要教育幼兒來(lái)園后不許私自離開(kāi)幼兒園，幼兒若有特殊情況，其家長(zhǎng)應(yīng)向本班老師請(qǐng)假，經(jīng)同意后方可帶幼兒安全離園。

7、運(yùn)動(dòng)員在教師點(diǎn)名后方能進(jìn)入比賽場(chǎng)地，比賽完畢立即退場(chǎng)，不得在場(chǎng)內(nèi)逗留圍觀。裁判員（各班老師）負(fù)責(zé)本場(chǎng)地的比賽安全，賽前指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備活動(dòng)，向運(yùn)動(dòng)員講清比賽中應(yīng)注意的安全問(wèn)題，以減少運(yùn)動(dòng)傷害。及時(shí)清理閑散圍觀人員，裁判員應(yīng)密切關(guān)注運(yùn)動(dòng)員身體情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體出現(xiàn)異常，可強(qiáng)制其停止比賽活動(dòng)，以確保幼兒安全。

8、在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間必須始終堅(jiān)守崗位，隨時(shí)準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的運(yùn)動(dòng)傷害或其他安全問(wèn)題。若有幼兒發(fā)生運(yùn)動(dòng)傷害，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救助，如果傷情嚴(yán)重可由老師陪同到醫(yī)院就醫(yī)，由班主任通知家長(zhǎng)。校外人員觀看比賽如果故意起哄，或破壞比賽秩序勸阻不聽(tīng)者，可由保衛(wèi)人員強(qiáng)行將其帶離幼兒園。

9、應(yīng)加強(qiáng)管理，嚴(yán)禁非本校人員私自進(jìn)入校內(nèi)觀看比賽或滋事，嚴(yán)禁學(xué)生無(wú)故離校，以確保運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。

幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 篇4

幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方，每年都會(huì)舉辦各種大型群體活動(dòng)，如春游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、舞蹈比賽等。然而，突發(fā)事件時(shí)常發(fā)生，為了保障幼兒的安全與健康，幼兒園應(yīng)該制定一套完善的應(yīng)急預(yù)案。以下是對(duì)幼兒園大型群體活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的詳細(xì)規(guī)劃。

一、應(yīng)急預(yù)案的編制

1.明確責(zé)任：制定預(yù)案的幼兒園管理層應(yīng)明確各級(jí)負(fù)責(zé)人的職責(zé)，明確每個(gè)人的任務(wù)和權(quán)責(zé)。

2.建立組織機(jī)構(gòu)：應(yīng)急預(yù)案的建立必須有一個(gè)專門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，包含相關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)人，如安全防范組、后勤服務(wù)組等。并指定專人負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)和演練。

3.制定應(yīng)急流程：根據(jù)不同的應(yīng)急情況，制定詳細(xì)且清晰的應(yīng)急流程，包括通知、緊急疏散、救護(hù)處理、家長(zhǎng)聯(lián)系等各個(gè)環(huán)節(jié)的措施。流程應(yīng)簡(jiǎn)明易懂，方便幼兒園工作人員和家長(zhǎng)能夠迅速掌握。

4.明確應(yīng)急措施：根據(jù)幼兒園的具體情況，制定相應(yīng)的應(yīng)急措施和救援方案。比如，設(shè)立安全隱患排查小組，對(duì)幼兒園設(shè)施、安全設(shè)備進(jìn)行檢查并做好維護(hù)；指定專門(mén)人員負(fù)責(zé)疏導(dǎo)疏散工作等。

二、突發(fā)事件的分類和應(yīng)對(duì)措施

1.火災(zāi)：幼兒園應(yīng)建立火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，安裝火災(zāi)報(bào)警器和滅火器，定期檢查電線、插座等安全設(shè)備是否完好。一旦發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)迅速進(jìn)行疏散，并用濕毛巾捂住口鼻，防止煙氣吸入，盡量避免使用電梯，優(yōu)先選擇安全出口逃生。

2.地震：在地震預(yù)警或發(fā)生地震時(shí)，幼兒園應(yīng)立即進(jìn)行疏散，遠(yuǎn)離高大建筑物和易倒的家具、墻壁等，躲避在桌子下等堅(jiān)固障礙物的保護(hù)下。疏散后，應(yīng)集中到安全地點(diǎn)，確保所有幼兒平安。

3.惡劣天氣：如臺(tái)風(fēng)、暴雨等極端天氣，幼兒園應(yīng)提前注意天氣預(yù)報(bào)，做好防范措施。如有需要，應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)，暫?；顒?dòng)或推遲活動(dòng)時(shí)間。

4.感染疾病：在群體活動(dòng)中，感染疾病的風(fēng)險(xiǎn)較高。幼兒園應(yīng)定期消毒教室、操場(chǎng)、餐廳等公共場(chǎng)所，促使幼兒學(xué)會(huì)正確洗手，并建立幼兒晨檢制度。一旦發(fā)現(xiàn)有孩子出現(xiàn)流感癥狀或其他傳染病癥狀，應(yīng)立即隔離，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)并進(jìn)行醫(yī)療救治。

三、組織應(yīng)急演練

為了確保應(yīng)急預(yù)案能夠在實(shí)際情況中順利運(yùn)行，幼兒園應(yīng)定期組織應(yīng)急演練。演練可以分為模擬和實(shí)地演練兩種形式。

1.模擬演練：幼兒園可以定期利用休息時(shí)間，組織模擬應(yīng)急情境，如火災(zāi)、地震等，讓工作人員和幼兒按照應(yīng)急預(yù)案的流程進(jìn)行模擬演練，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2.實(shí)地演練：每年至少進(jìn)行一次實(shí)地演練，比如在春游活動(dòng)中，模擬突發(fā)事件的發(fā)生，并進(jìn)行實(shí)際的疏散、救護(hù)等工作。通過(guò)實(shí)地演練，可以考驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性和實(shí)用性，并改進(jìn)預(yù)案中可能存在的不足之處。

總結(jié)

幼兒園大型群體活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的編制和實(shí)施對(duì)保障幼兒的安全和健康至關(guān)重要。預(yù)案的制定要有條理、具體生動(dòng)，使每個(gè)工作人員和家長(zhǎng)都能迅速掌握應(yīng)對(duì)措施。同時(shí)，定期的應(yīng)急演練可以提高工作人員的應(yīng)急處理能力，更好地適應(yīng)突發(fā)事件。全體工作人員應(yīng)高度重視幼兒園大型群體活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的制定和實(shí)施，以保障幼兒園活動(dòng)的安全與順利進(jìn)行。

幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 篇5

一、領(lǐng)導(dǎo)小組：

總指揮：

副總指揮：

成員：二、預(yù)防措施：

1活動(dòng)前對(duì)兒童進(jìn)行紀(jì)律和安全教育，增強(qiáng)兒童的自我保護(hù)意識(shí)。

2教師責(zé)任感教育要求教師在集體活動(dòng)的全過(guò)程中進(jìn)行嚴(yán)格的管理。

3、需要車輛的活動(dòng)，要求車輛單位選派能自覺(jué)遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在園幼兒園集體活動(dòng)服務(wù)。

4活動(dòng)前，園區(qū)將派專人到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，檢查設(shè)備、設(shè)施等是否存在安全隱患。

三、應(yīng)急程序：

集體活動(dòng)中發(fā)生事故，按照下列程序處理：

1報(bào)告和報(bào)警：立即報(bào)告事故。在園區(qū)外集體活動(dòng)中發(fā)生交通事故，應(yīng)先報(bào)警后報(bào)警。

2盡快把受傷的孩子送到最近的醫(yī)院，并通知家長(zhǎng)。

三。重大事故的處理應(yīng)當(dāng)移交上級(jí)有關(guān)部門(mén)。

4采取有效措施處理善后事宜。

春、秋游活動(dòng)計(jì)劃——安全教育

一、 介紹

我們明天要去秋游。你知道我們要去**？你們高不高興？我們的秋游是為了玩的開(kāi)心。我們應(yīng)該注意安全嗎？如果你摔倒了，一個(gè)大傷口，很多血，你會(huì)高興嗎？不會(huì)。

二、 你們?cè)趺催^(guò)去??？

乘車。你們以前乘過(guò)大巴士嗎？去干嘛？既然你們都乘過(guò)大巴士，那你們覺(jué)得乘大巴士的時(shí)候有哪些動(dòng)作是不安全的？還有沒(méi)有？你們說(shuō)的都很對(duì)，可是呢你們還漏了一些。

1窗戶不能太大。誰(shuí)知道為什么？風(fēng)太大，人小。

2別把頭和手伸出窗外。為什么老師要告訴你不要把手伸出來(lái)？伸出去會(huì)怎么樣？后面的車可能會(huì)把你的手摔斷。

3、上了車，我們的坐也有講究，要怎樣坐呢？就是要背靠著椅背，不要只坐前面一點(diǎn)點(diǎn)，否則，司機(jī)叔叔一個(gè)剎車，你就掉下去了！在每個(gè)座位的前面，在兒童座椅后面，都有一個(gè)把手。

當(dāng)汽車轉(zhuǎn)彎或剎車時(shí)，如果你覺(jué)得有人要摔倒，抓住這個(gè)把手，保持平穩(wěn)。

好了，這是乘在大巴士上面我們要當(dāng)心的事情，那在上車之前有什么要注意的？我們要按順序上車，一個(gè)接一個(gè)，不要搶。

3、 你覺(jué)得下車后走路要注意什么？怎樣是安全的，怎樣是不安全的？先說(shuō)不安全的，有哪些？

1手牽手，這樣就不會(huì)落后，保護(hù)自己，也保護(hù)了其他孩子。

2、參觀的時(shí)候，看魚(yú)、看花的時(shí)候也要牽著手，不要擠。老師說(shuō)要去看魚(yú)，大家都擠過(guò)去了，很危險(xiǎn)?？刹豢梢源舐曅鷩W？（什么叫喧嘩？）

三。走樓梯時(shí)不要拉著手。很容易摔倒。

4、鞋帶散了怎么辦？走到隊(duì)伍外面系好，再趕回隊(duì)伍里來(lái)。但是老師要你穿著沒(méi)有鞋帶的鞋子出去。

5、走路的時(shí)候可不可以奔跑？不可以，這樣也是很危險(xiǎn)的，容易摔跤，受傷的話就玩的不開(kāi)心了。

6、走的時(shí)候眼睛看前面，緊跟隊(duì)伍。

四、我們到了公園，老師會(huì)給我們小朋友自由活動(dòng)的時(shí)間，那你們說(shuō)說(shuō)，在自由活動(dòng)的時(shí)候又要注意些什么呢？

1你不能飯后馬上做劇烈運(yùn)動(dòng)。食物還在消化，影響胃的工作，所以很痛，甚至嚴(yán)重的闌尾炎。

2別跑得太遠(yuǎn)。你應(yīng)該在老師面前。否則，如果你有危險(xiǎn)，老師也幫不了你。

5、 在整個(gè)秋游期間，如果你感到不舒服，你應(yīng)該及時(shí)告訴老師。比如有的小朋友要吐了，他暈車，那么他馬上跟老師說(shuō)，老師可以幫他準(zhǔn)備一個(gè)塑料袋，吐在塑料袋里，就不會(huì)弄臟衣服了。

幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 篇6

幼兒園童心向黨活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

幼兒園童心向黨活動(dòng)是一項(xiàng)極具教育意義的活動(dòng)，能夠喚起幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)黨的熱情，同時(shí)也能養(yǎng)成他們良好的品德和行為習(xí)慣。但隨著世界格局的演變，各種災(zāi)害和突發(fā)事件也時(shí)有發(fā)生，如地震、火災(zāi)、恐怖襲擊等，這些事件不可避免地會(huì)對(duì)幼兒園童心向黨活動(dòng)產(chǎn)生影響，因此制定應(yīng)急預(yù)案，能夠有效地保護(hù)幼兒的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保童心向黨活動(dòng)的平穩(wěn)開(kāi)展。

一、 危急情況的判斷與預(yù)警

幼兒園在舉辦童心向黨活動(dòng)前，應(yīng)先進(jìn)行場(chǎng)地勘查，預(yù)判可能出現(xiàn)的災(zāi)害，如地震、火災(zāi)，及人為因素引起的問(wèn)題，如突然停電、突發(fā)疾病、行人擁堵等。在活動(dòng)開(kāi)始前，應(yīng)當(dāng)對(duì)可能出現(xiàn)的情況作出詳細(xì)的預(yù)案和預(yù)警，鎮(zhèn)定地及時(shí)采取有效的措施，避免出現(xiàn)安全事故。

二、 應(yīng)急處置方案

若出現(xiàn)危急情況，應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體情況，采取相應(yīng)的應(yīng)急處置方案：

1、地震。若在活動(dòng)中出現(xiàn)地震，應(yīng)指導(dǎo)幼兒迅速躲到室內(nèi)桌下或是前往場(chǎng)外空曠處，盡量避免站在玻璃或是懸掛物下。

2、火災(zāi)。若在活動(dòng)中因?yàn)楦鞣N原因發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)當(dāng)首先確保幼兒的人身安全。若火場(chǎng)是有機(jī)物火焰，首先應(yīng)用噴霧器、水槍、滅火器等其他適當(dāng)?shù)脑O(shè)備進(jìn)行灌溉。若火場(chǎng)是建筑物， sollten Sie sofort den Raum verlassen, die Tür schlie?en und das L?schger?t benutzen, um die Flammen zu l?schen. 出現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，在幼兒園應(yīng)急散步路線的指引下，及時(shí)撤離幼兒。

3、恐怖襲擊。若發(fā)生恐怖襲擊可迅速關(guān)閉門(mén)窗，拉緊門(mén)窗，兒童所有人員保持警覺(jué)性，并聯(lián)系警局尋求幫助。

三、 應(yīng)急人員的組織和指揮

在應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行時(shí)，應(yīng)選擇專門(mén)訓(xùn)練過(guò)的人員進(jìn)行組織和指揮，確保應(yīng)急處置方案的執(zhí)行。同時(shí)，在幼兒園教職工中，也應(yīng)當(dāng)進(jìn)行相關(guān)應(yīng)急救援方面的培訓(xùn)，提高他們的應(yīng)對(duì)能力，盡早處置各類緊急情況，以保障孩子的人身安全。

總之，為了確保幼兒園童心向黨活動(dòng)的順利進(jìn)行，我們需要制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，以應(yīng)對(duì)各種災(zāi)害和突發(fā)事件，應(yīng)急預(yù)案的精準(zhǔn)執(zhí)行將會(huì)有效地保障到幼兒安全，讓童心向黨活動(dòng)發(fā)揮最大的教育意義。

幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案(10篇)

編輯考慮到您的要求準(zhǔn)備了這份實(shí)用而有用的“幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案”，但愿千日平安無(wú)震，不可一日疏于防災(zāi)，?不斷拓展自然災(zāi)害應(yīng)對(duì)的范疇，只有充分準(zhǔn)備才能應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的多種變化和風(fēng)險(xiǎn)。應(yīng)急預(yù)防方案的實(shí)施需要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注和鼓勵(lì)，祝您讀完后能夠有所收獲！

幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案 篇1

一、演練目的

為了使幼兒園教職工和全體幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高大家緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

二、參加演練人員

全園教職工、全體幼兒。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

幼兒園成立地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確保演練工作安全有序開(kāi)展。

組長(zhǎng)：陳武金

副組長(zhǎng)：袁曉勇

成員：各班教師

四、演練步驟

1、讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的方法。

2、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。

五、演練安排

1、演習(xí)的時(shí)間、參加人數(shù)：

時(shí)間：20xx年9月15日上午10：00

人數(shù)：小大班共2個(gè)班級(jí)31人。

2、演練內(nèi)容：

①就地避震；②安全撤離；

3、警報(bào)信號(hào)：

地震發(fā)生的信號(hào)：警報(bào)聲起；代表發(fā)生地震，幼兒進(jìn)行應(yīng)急避震。

地震發(fā)生后，組織疏散的信號(hào)；

警報(bào)聲結(jié)束，幼兒進(jìn)行疏解。

六、管理人員及老師應(yīng)做到:

1、由幼兒園組織全體教師學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，觀看地城教育錄像片，讓教師明確演練的必要性和基本步驟。

2、以班級(jí)為單位，給幼兒講防震減災(zāi)知識(shí)，并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練。

3、講安全方面的要求：

①就地避震時(shí)，要注意保護(hù)好頭部和眼睛，以免被桌椅碰傷。

②撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，首先要保證“安全、有序”。

4、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。

5、及時(shí)糾正幼兒不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

6、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。

7、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

七、活動(dòng)形式及地點(diǎn)

預(yù)案啟動(dòng)后，幼兒園統(tǒng)一鳴警示信號(hào)，聽(tīng)到警示信號(hào)后，班級(jí)教師馬上停止一切教學(xué)活動(dòng)，告訴孩子地震警報(bào)，并指揮孩子們?cè)诘谝粫r(shí)間蹲到課桌下邊或躲到洗手間，邊躲避邊安慰孩子：“小朋友，大家不要怕，地震來(lái)了，趕快躲到桌子底下！”警報(bào)聲停止后教師用最快的速度組織幼兒安全撤離教室，注意安全別掉隊(duì)。

八、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震應(yīng)該做到：

1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

2、在室內(nèi)的幼兒，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只在胳膊在額前相交，右后正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、洗手間內(nèi)的幼兒，也要采取應(yīng)應(yīng)措施，就近躲避。

6、在學(xué)到外的幼兒，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線。

7、老師要迅速檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。

九、疏散注意事項(xiàng)

1、要有順序地疏散，疏散過(guò)程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。

2、疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。

3、疏散過(guò)程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。

4、疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線。

5、各班幼兒到達(dá)集中地后，幼兒要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)。

十、演練結(jié)束

當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后，可以宣布演練結(jié)束。老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高幼兒應(yīng)急避震演練的效果。

幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案 篇2

一、總則

為確保幼兒園發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)國(guó)務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》和相關(guān)文件，結(jié)合我園工作實(shí)際，特制定本方案。

二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

幼兒園防震減災(zāi)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。耿嚴(yán)玲園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，成員由園領(lǐng)導(dǎo)班子組成，傳達(dá)室兼防震減災(zāi)辦公室，園長(zhǎng)室為指揮部。

2、主要職責(zé)

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識(shí)的普及教育，廣泛開(kāi)展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。

三、臨時(shí)應(yīng)急行動(dòng)

1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作，各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品，有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對(duì)廚房等設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。

4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、幼兒家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護(hù)正常，工作和生活秩序。

6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

炮臺(tái)第一中心幼兒園

幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案 篇3

為了更好地貫徹“預(yù)防為主，安全第一”的防汛方針，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，強(qiáng)化生命第一的意識(shí)，做到早部署，早防范，切實(shí)做好汛期安全工作，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、成立幼兒園防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)：

1、防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：x

組 員：xx

2、防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：

總指揮：xx（組織全園教職工，按各自的職責(zé)進(jìn)行疏導(dǎo)幼兒）

廣播組：xx（撥打報(bào)警電話，向上級(jí)及時(shí)通報(bào)險(xiǎn)情）

疏散引導(dǎo)：xx（幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位，讓各班班主任清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)）

警戒救護(hù)組：xx（負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作并組織受傷人員救治工作）

各班負(fù)責(zé)人：班主任及帶班教師分別負(fù)責(zé)幼兒從各個(gè)安全出口迅速撤離。

二、幼兒園防汛工作預(yù)案：

1、加強(qiáng)對(duì)全園師生防汛知識(shí)的宣傳教育，通過(guò)專題會(huì)議、宣傳展板等多種形式，把防汛知識(shí)傳達(dá)給每位師生，提高全園師生的防范災(zāi)害能力。

2、加強(qiáng)檢查和防范工作，經(jīng)常保持校園交通、排水設(shè)施暢通，對(duì)校園內(nèi)容易滑坡的地方逐點(diǎn)檢查，特別要嚴(yán)禁車輛停放在幼兒園門(mén)前。對(duì)幼兒園園舍墻體、屋面、門(mén)窗、電器等定期安全檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患及時(shí)整改，防止安全事故發(fā)生。

3、密切注意幼兒園園舍安全，定期進(jìn)行安全檢查，預(yù)防幼兒園整體滑坡，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即將師生遷移，并及時(shí)上報(bào)教育主管部門(mén)。

4、汛期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班和報(bào)告制度，幼兒園負(fù)責(zé)人的手機(jī)和值班電話全天開(kāi)機(jī)，確保通信暢通。有異常情況及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。一旦發(fā)生險(xiǎn)情和意外情況，采取果斷措施及時(shí)處理，防止重大安全事故發(fā)生。

5、幼兒園要組織搶險(xiǎn)小組待命，對(duì)幼兒園門(mén)前臺(tái)階架空層下保健室、圖書(shū)室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室的設(shè)備做好轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備。發(fā)現(xiàn)異常，馬上整改，堅(jiān)決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。

6、切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防管理，嚴(yán)防幼兒園重大災(zāi)情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故，負(fù)責(zé)人和現(xiàn)場(chǎng)人員及時(shí)采取有效的自救措施，同時(shí)報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門(mén)，把損失降低到最低程度。

三、疏散時(shí)注意事項(xiàng)：

1、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)情，優(yōu)先選擇最佳疏散線路。

2、全園教職工迅速到位，通過(guò)廣播對(duì)被困人員的情緒做好組織和引導(dǎo)疏散工作，維護(hù)好疏散秩序，防止擁擠踏傷。

3、要清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)救出的人員進(jìn)行清點(diǎn)，看是否全部救出。

4、災(zāi)情嚴(yán)重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移，集中等候救援。

5、幼兒年齡小自理能力差，加強(qiáng)教師思想道德觀念教育，加強(qiáng)自身的安全措施和應(yīng)急能力。在需要時(shí)要有勇于獻(xiàn)身的精神。

附：搶險(xiǎn)救災(zāi)突擊隊(duì)名單

隊(duì)長(zhǎng)：

隊(duì)員：

x縣幼兒園

x年x月x日

幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案 篇4

一、演習(xí)時(shí)間、參加人數(shù)

時(shí)間：20xx年x月x日10：00。

人數(shù)：全體師生xx人(幼兒xx人，教職工xx人)。

地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。

二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

組長(zhǎng)：xxx。

組員：各班教師。

三、準(zhǔn)備工作

1、準(zhǔn)備警報(bào)聲。

2、各班教師：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育。

3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，逃生方法、順序、路線。

4、幼兒園安全疏散示意圖。

四、疏散原則

1、靠近大門(mén)班級(jí)為先，遠(yuǎn)離大門(mén)班級(jí)為后。

2、聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)，疏散幼兒到安全地點(diǎn)。

五、逃生路線

(大班、中班)側(cè)門(mén)(小班)。

六、人員安排

xx總指揮，xx負(fù)責(zé)疏散大班幼兒，xx負(fù)責(zé)疏散中班幼兒，xx負(fù)責(zé)疏散小班幼兒，xx為機(jī)動(dòng)人員。

七、演練過(guò)程

1、警報(bào)聲起。

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。具體要求：各班幼兒用雙手護(hù)著后腦，貓著身子，沿墻角邊有秩序的撤離。教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌。教師要組織幼兒有序撤離，不許漏下一名幼兒。

3、集中到大操場(chǎng)。各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，組織幼兒有序蹲著。

4、演習(xí)結(jié)束，各班對(duì)演習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案 篇5

活動(dòng)目的

通過(guò)本次活動(dòng)使全園教師和幼兒了解地震發(fā)生的有關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握遇到地震發(fā)生最大限度減輕損害的方法，從而提高幼兒緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

參加對(duì)象

全體幼兒及教職員工。

組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

組長(zhǎng)：園長(zhǎng)。

副組長(zhǎng)：園務(wù)會(huì)成員。

成員：各班班主任、保健醫(yī)。

1、負(fù)責(zé)制定、落實(shí)防震疏散宣傳教育方案和計(jì)劃。

2、負(fù)責(zé)制定、宣傳、落實(shí)防震疏散逃生演練方案。

3、擬定防震疏散逃生演練的時(shí)間和范圍。

4、負(fù)責(zé)對(duì)防震疏散逃生演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)及各項(xiàng)工作的檢查、指導(dǎo)。

5、負(fù)責(zé)防震疏散逃生演練后對(duì)各項(xiàng)工作的總結(jié)及逃生方案的修改、完善。

時(shí)間

隨機(jī)。

演練要求及注意事項(xiàng)

1、要向全體教職工和幼兒講清楚防震疏散應(yīng)急演練的意義和要求，講明是預(yù)防性演練，要使全體師生以積極、平穩(wěn)的心態(tài)參與演練，避免因演練而引起的恐慌和混亂，防止各種謠言的產(chǎn)生與傳播。

2、要強(qiáng)調(diào)演練的仿真性與嚴(yán)肅性，參加演練的全體教職工和幼兒要做到：嚴(yán)肅認(rèn)真、不搞過(guò)場(chǎng)；聽(tīng)從指揮、遵守紀(jì)律；遇事不慌、頭腦清醒；反應(yīng)敏捷、動(dòng)作迅速。

3、領(lǐng)導(dǎo)組、各班主任要仔細(xì)檢查每一個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)密組織好疏散預(yù)演練，讓所有教職工和幼兒熟悉掌握不同場(chǎng)合、不同地點(diǎn)、不同情況疏散逃生的方法、要領(lǐng)、技巧、路線、避險(xiǎn)區(qū)域。

4、領(lǐng)導(dǎo)組在演練開(kāi)始前要認(rèn)真查看路線和現(xiàn)場(chǎng)，清除一切雜物，保證暢通與安全。

5、演習(xí)前一周，班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行防震安全方面的安全教育，包括發(fā)生地震時(shí)應(yīng)如何進(jìn)行躲避、自救，地震后應(yīng)如何迅速有序地逃離現(xiàn)場(chǎng)至安全地帶。

6、第一二聲警報(bào)各班老師要快速組織幼兒做好準(zhǔn)備，第三聲警報(bào)后疏散開(kāi)始，要迅速組織幼兒，確保疏散人員安全疏散。

7、疏散時(shí)要遵循靠右（樓梯間內(nèi)要靠墻）、冷靜、迅捷、秩序的原則；要保持安靜，動(dòng)作敏捷，行動(dòng)規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠；要遵守紀(jì)律，聽(tīng)從指揮，按規(guī)定的路線疏散，不得串線；疏散時(shí)要注意不要靠近樓梯扶手，要遠(yuǎn)離籃球架、電線桿、廣告牌、樹(shù)木和圍墻等。

演練程序

1、演練總指揮發(fā)出演練啟動(dòng)指令。

2、信號(hào)員發(fā)出“警報(bào)”第一聲信號(hào)，進(jìn)入緊急準(zhǔn)備狀態(tài)。

3、信號(hào)員發(fā)出第二聲“警報(bào)”信號(hào)，所有師生做好疏散準(zhǔn)備，樓上班級(jí)快速組織疏散。

4、第一二聲“警報(bào)”進(jìn)行準(zhǔn)備，第三聲“警報(bào)”后三樓班級(jí)疏散開(kāi)始，要迅速組織幼兒，確保疏散人員安全疏散；教職工和幼兒進(jìn)入臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域（幼兒園操場(chǎng)），各班班主任維持秩序、清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)報(bào)告總指揮。

5、疏散結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)組指揮已疏散到避險(xiǎn)區(qū)域的教職工和學(xué)生迅速、有序地進(jìn)入安全區(qū)域，防止發(fā)生二次災(zāi)害，并做好人員登記、統(tǒng)計(jì)工作。確定無(wú)異常后，演練結(jié)束，組長(zhǎng)指示。

6、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組總結(jié)反思，將需要改進(jìn)的方面向全體人員進(jìn)行反饋，并監(jiān)督改正。

各班級(jí)安全逃生路線

根據(jù)本園具體情況，為每個(gè)班級(jí)制定明確的逃生路線，確保每班老師牢記路線，并冷靜實(shí)施。

不要等到危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候，才知道珍惜生命！也不要想著危險(xiǎn)離自己很遠(yuǎn)，畢竟去九寨溝游玩的那些人也不知道自己會(huì)遇到地震。

危機(jī)意識(shí)要從小教給孩子，遇到危險(xiǎn)會(huì)自我保護(hù)的能力更要從孩子學(xué)起！

幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案 篇6

一、活動(dòng)目的

為了增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，掌握有關(guān)安全知識(shí)，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，根據(jù)上級(jí)部門(mén)的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，決定開(kāi)展“預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，主要達(dá)到以下目的：

1.使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)教室疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)。

2.使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍靜、齊、快；了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

二、活動(dòng)時(shí)間：

三、演練路線

所有同學(xué)從教室出來(lái)后，以較快速度趕到田徑場(chǎng)按課間操隊(duì)形站好。

注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。

四、演練啟動(dòng)和結(jié)束信號(hào)

演練啟動(dòng)信號(hào)：第二節(jié)課下課鈴聲

五、演練安排

本次活動(dòng)分兩個(gè)階段：

（一）教育訓(xùn)練階段

1.各班利用班會(huì)課時(shí)間組織學(xué)生觀看《預(yù)防踩踏事件》視頻，并根據(jù)本班實(shí)際情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全撤離知識(shí)及撤離過(guò)程中的要求、注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練。要求隊(duì)伍做到靜、齊，隊(duì)伍整齊靠右行，不追跑，不推推搡搡，整個(gè)過(guò)程嚴(yán)肅認(rèn)真（有講話、追跑、打鬧的班級(jí)要扣分），使學(xué)生了解活動(dòng)概況，嚴(yán)格遵守撤離要求，避免在演習(xí)中發(fā)生意外，確保學(xué)生的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。

要求學(xué)生在演練的前幾天按照疏散路線趕到操場(chǎng)做課間操，以熟悉疏散路線。并告知學(xué)生，今后的課間操、放學(xué)、集會(huì)等情況下都要按照這次演練的路線和要求去疏散。

2.各年級(jí)組要對(duì)組內(nèi)老師進(jìn)行防踩踏知識(shí)和活動(dòng)要求進(jìn)行培訓(xùn)，并明確責(zé)任。

（二）疏散演練階段

1．第二節(jié)課下課前3分鐘各組成員應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)指定地點(diǎn)，班主任老師進(jìn)班指揮,組織疏散學(xué)生，以防出現(xiàn)混亂。

2．學(xué)生疏散安排

每班靠門(mén)的前后學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，分兩路縱隊(duì)出門(mén)。由正在上課的老師負(fù)責(zé)疏散，年級(jí)組長(zhǎng)、班主任如沒(méi)課，應(yīng)立即到班級(jí)所在教室處疏導(dǎo)學(xué)生。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口老師應(yīng)立即大聲喊“?！蓖瑫r(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下，

等險(xiǎn)情排除后，再招呼順序撤出。

3．操場(chǎng)集結(jié)安排

各班學(xué)生集中到位之后，班主任立即清點(diǎn)人數(shù)，并向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告。全體學(xué)生集結(jié)后，總指揮對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行點(diǎn)評(píng)后，宣布演練結(jié)束，各班有序帶回，對(duì)演練過(guò)程再次進(jìn)行分析評(píng)點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并強(qiáng)化防踩踏知識(shí)教育。

六、具體要求

1．所有人員務(wù)必保持鎮(zhèn)靜有序，聽(tīng)從指揮，確保師生人身安全。

2．正在上課的老師，要負(fù)責(zé)所在班級(jí)學(xué)生的疏散指揮（沒(méi)課的班主任老師要迅速趕到班級(jí)所在樓梯口疏散學(xué)生），在聽(tīng)到演練指令后，指揮學(xué)生將前后門(mén)打開(kāi)，讓學(xué)生以兩縱列、有秩序的、較快的按指定疏散路線疏散，等最后一名同學(xué)離開(kāi)教室后，老師才能跟著隊(duì)伍一起疏散。疏散到操場(chǎng)后，老師應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并將情況報(bào)告給指揮部。

3．在教室門(mén)口指揮疏散的老師，應(yīng)控制責(zé)任區(qū)域內(nèi)學(xué)生的速度，不宜過(guò)快，提醒學(xué)生注意腳下，不要摔倒，避免發(fā)生擁擠、踩踏事故，一旦發(fā)生擁擠、摔倒，應(yīng)立即大聲喊“?！保入U(xiǎn)情排除后再按順序疏散。

4．所有學(xué)生在疏散過(guò)程中一定要聽(tīng)從老師的指揮，不要大喊大叫，不要彎腰撿東西、系鞋帶，撤離的速度不要過(guò)快，注意腳下，防止摔倒，與前面的同學(xué)要保持一定的距離，嚴(yán)禁擠推前面的同學(xué)，以免發(fā)生擁擠、踩踏事故，發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)摔倒，應(yīng)立即大聲喊“停”，

等險(xiǎn)情排除后再按順序疏散。

5．全體師生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)防踩踏知識(shí)，嚴(yán)肅認(rèn)真、高質(zhì)有序地完成各項(xiàng)演練任務(wù)。

幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案 篇7

為保證幼教中心在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，依據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》，結(jié)合幼兒園工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、工作原則：

統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)分部門(mén)負(fù)責(zé)，資源整合，信息共享，分工協(xié)作，協(xié)調(diào)一致，服從全局，緊急處置，權(quán)責(zé)一致。

二、地震分類：

根據(jù)地震強(qiáng)度和其對(duì)造成的破壞或影響程度分為5類：一類：造成特大損失的嚴(yán)重破壞性地震(簡(jiǎn)稱特大破壞性地震)，烈度達(dá)8度以上，相當(dāng)于本市范圍內(nèi)發(fā)生6.0級(jí)以上的地震，或距我市100千米范圍內(nèi)發(fā)生的7.0級(jí)以上的地震。二類：嚴(yán)重破壞性地震，烈度達(dá)7-8度(含8度)，相當(dāng)于本市發(fā)生5.5-6.0級(jí)(含6.0級(jí))地震，或距我市100千米范圍內(nèi)發(fā)生6.5級(jí)以上的地震。三類：中等破壞性地震，烈度達(dá)6-7度(含7度)，相當(dāng)于本市轄區(qū)內(nèi)發(fā)生5.0-5.5級(jí)(含5.5級(jí))地震，或距我市100千米范圍發(fā)生6.0級(jí)以上的地震。四類：一般破壞性地震，烈度在6度以下，相當(dāng)于本市轄區(qū)內(nèi)發(fā)生4.5-5.0級(jí)(含5.0級(jí))地震，或距我市100千米范圍內(nèi)發(fā)生5.5級(jí)以上地震。五類：強(qiáng)有感地震，烈度在6度以下，相當(dāng)于本市轄區(qū)內(nèi)發(fā)生3.5-4.5級(jí)(含4.5級(jí))地震，一般不會(huì)導(dǎo)致人員傷亡，但可能影響社會(huì)穩(wěn)定。

幼兒園在實(shí)施地震應(yīng)急工作中，須隨時(shí)將了解到的震情、災(zāi)情向幼教科報(bào)告，并酌情提出救援請(qǐng)求。

三、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)：成立搶險(xiǎn)救災(zāi)組、通訊組、交通組、醫(yī)護(hù)組等組織機(jī)構(gòu)，下設(shè)組長(zhǎng)及成員。分工負(fù)責(zé)，緊急處置。

1、搶險(xiǎn)救災(zāi)組：

組 長(zhǎng)：李炳仁

副組長(zhǎng)：烏日格 王建萍 康磊

組 員：

2、通訊組：

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組 員：年級(jí)組長(zhǎng) 班組長(zhǎng)

3、交通組：

4、醫(yī)護(hù)組：

五、應(yīng)急措施：

1、要沉著冷靜地面對(duì)地震，不能驚慌失措。

2、措施(1)發(fā)生地震時(shí)，要先看清自己所處的位置，要有序組織幼兒，成人要先保護(hù)幼兒。

(2)平時(shí)要教育幼兒地震中的逃生及自護(hù)基本方法，熟悉幾條逃生路線：

(3)教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽(tīng)從成人的揮，以免造成更大的損失。

(4)成人要學(xué)會(huì)如何保護(hù)好幼兒，如果在室外活動(dòng)要把幼兒集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地或集中在樹(shù)木周圍;如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效的辦法是，及時(shí)躲在桌、柜等下面以及房間最小的房間，如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要去窗下躲避。趴下時(shí)，頭靠嘴，用鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸。如果是正在睡覺(jué)要叫醒幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。

(5)時(shí)刻與幼兒在一起，教育幼兒及給幼兒心理上的安慰。

六、震后應(yīng)急行動(dòng)方案地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶，并由通訊組織及時(shí)上報(bào)情況，房屋損壞及人員傷亡情況，同時(shí)搶險(xiǎn)救護(hù)人員及醫(yī)護(hù)小組要實(shí)施救助工作。其它水、電等維護(hù)工作由幼教中心負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織并做好師生思想工作，消除地震謠言。如果地震發(fā)生后不能訊速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓千萬(wàn)別灰心，堅(jiān)持等待救援。

七、其它1、要求各園園長(zhǎng)一定要在思想上高度重視，做到寧可千日無(wú)震，不可一日不防，切實(shí)把保護(hù)教職工及幼兒生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，不得擅自脫崗?fù)婧雎毷?。凡因不?fù)責(zé)任，玩忽職守造成幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命字全事故的，要追究其法律責(zé)任。對(duì)在搶險(xiǎn)救災(zāi)工作中做出突出項(xiàng)獻(xiàn)的要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2、幼兒園內(nèi)必須堅(jiān)決實(shí)行24小時(shí)值班制度。要加強(qiáng)觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。

3、各幼兒園要做好疏散路線和有關(guān)避難安置場(chǎng)的等方面的準(zhǔn)備工作。

4、各幼兒園在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。

幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案 篇8

趙村幼兒園防震應(yīng)急演練預(yù)案

為了提高我園處理突發(fā)事件的能力，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、強(qiáng)化幼兒的安全逃生技能（在幼兒園發(fā)生地震或火災(zāi)等緊急情況時(shí)），全園師幼能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，最大限度的保護(hù)全園師幼的生命安全，特制定本應(yīng)急疏散演練方案。

一、幼兒園地震疏散演練指揮小組： 總指揮：蘇春輝

信號(hào)員：楊國(guó)寧

成 員：各班班主任*

二、演練時(shí)間：2017年10月27日下午

三、具體組織實(shí)施

1.園長(zhǎng)負(fù)責(zé)擬定演練方案及活動(dòng)細(xì)節(jié)。

2．組長(zhǎng)、班主任提前熟悉演練應(yīng)急疏散逃生的路線及逃生的注意事項(xiàng)。

4.現(xiàn)場(chǎng)拍照：張莎莎

5.各班主任、教師，（指定區(qū)域）待命。

四、活動(dòng)安排：

（一）參加活動(dòng)成員：

1.全體人員參加。班主任及教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒疏散逃生。

2.具體疏散工作安排：按安全、快速、有序的原則進(jìn)行。

（1）周四中午召開(kāi)各班班主任會(huì)議，講解演練要求，明確本班幼兒逃生路線。

（2）各班教師向讓幼兒介紹緊急逃生的正確方法，強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。在演練活動(dòng)中注意安全，保證幼兒的安全。

3.疏散要求與注意事項(xiàng)：

（1）聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲（或總指揮發(fā)出“幼兒園發(fā)生地震，請(qǐng)趕快隱蔽”口令）后，全園師幼立即安全、快速找躲藏的地方如：桌子底、墻角。聽(tīng)到第2次警報(bào)聲拿枕頭、書(shū)本等物品放在頭頂進(jìn)行疏散。在場(chǎng)老師應(yīng)叮囑幼兒不要慌張、不能混亂，提示逃生的做法（貓腰弓身，用枕頭、書(shū)本等放在頭上，快速疏散。）

2.疏散集合地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。

3.在疏散過(guò)程中，只許下不能上（無(wú)論發(fā)生什么事），且不能停留。

4.疏散順序：

① 聽(tīng)到疏散命令后，全體幼兒立即起立，依次撤離至教室外走廊后，排成一路或兩路縱隊(duì)。

要求依次安全、快速走出教室，不能推搡，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

5.演練程序

(一)啟動(dòng)程序：

總指揮廣播：蘇春輝

各位老師，小朋友們，趙村幼兒園地震疏散演練活動(dòng)馬上開(kāi)始，請(qǐng)大家作好準(zhǔn)備，各就各位。三點(diǎn)演練正式開(kāi)始。

（二）緊急疏散演練具體過(guò)程

1．信號(hào)員發(fā)出“火災(zāi)警報(bào)”第一次信號(hào)。

2．帶班教師立即停止活動(dòng)，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知幼兒“發(fā)生地震了不要慌”，并指揮幼兒迅速躲到桌子底下。

3．1分鐘后，警報(bào)聲解除。信號(hào)員發(fā)出“第2次警報(bào)”第二次信號(hào)。警報(bào)信號(hào)時(shí)間為3分鐘，各班聽(tīng)到警報(bào)聲后，在老師帶領(lǐng)下幼兒用枕頭、泥工班、書(shū)等物品稍低頭，有秩序從樓梯向外撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

4．到達(dá)操場(chǎng)后，立即整隊(duì)，教師和幼兒均不要隨意走散，迅速清點(diǎn)人數(shù)，原地待命，撤離到操場(chǎng)的班級(jí)向蘇園長(zhǎng)報(bào)告情況與迅速撤離所用時(shí)間。

5.總指揮宣布演練結(jié)束，各班幼兒有序退場(chǎng)，進(jìn)活動(dòng)室。最后幼兒園對(duì)本次活動(dòng)作出總結(jié)。

幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案 篇9

今年5月12日是我國(guó)第--個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，主題是“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”，為做好我縣“防災(zāi)減災(zāi)日”和宣傳周的各項(xiàng)工作，根據(jù)《國(guó)家減災(zāi)委員會(huì)關(guān)于做好20--年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(國(guó)減電〔20--〕1號(hào))和《自治區(qū)減災(zāi)委員會(huì)關(guān)于做好20--年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(桂抗電〔20--〕1號(hào))精神，參照《--市20xx防災(zāi)減災(zāi)日和宣傳周活動(dòng)工作方案》，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本工作方案：

一、大力宣傳、弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)理念和抗災(zāi)救災(zāi)精神

深入貫徹黨的“十八大”精神，緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，大力宣傳“以人為本、尊重自然”的防災(zāi)減災(zāi)理念，大力弘揚(yáng)應(yīng)對(duì)汶川、玉樹(shù)地震等災(zāi)害，以及廣西抗擊20xx年特大冰凍雨雪災(zāi)害中彰顯的“萬(wàn)眾一心，眾志成城”的抗災(zāi)救災(zāi)精神。要充分利用各類公共文化場(chǎng)所、重特大自然災(zāi)害有關(guān)情景、場(chǎng)面，發(fā)揮其宣傳、教育、警示作用。要通過(guò)組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)、舉辦專題知識(shí)講座、在新聞媒體開(kāi)設(shè)專欄專題等，針對(duì)我縣易發(fā)災(zāi)害的種類、特點(diǎn)開(kāi)展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動(dòng)，努力營(yíng)造全民參與防災(zāi)減災(zāi)的文化氛圍。

二、采取多種形式普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能

針對(duì)我縣易發(fā)頻發(fā)自然災(zāi)害的種類，以及部門(mén)行業(yè)防災(zāi)減災(zāi)的專業(yè)特點(diǎn)，開(kāi)展有針對(duì)性的防災(zāi)減災(zāi)科普教育活動(dòng)。要通過(guò)張貼海報(bào)、放置展板、分發(fā)宣傳冊(cè)、播放音視頻資料、專業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)咨詢等方式，加強(qiáng)面向廣大社會(huì)公眾的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能普及。充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)及專題講座等多種媒體和形式，推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和政策法規(guī)宣教進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企事業(yè)單位、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭的“五進(jìn)活動(dòng)”。加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，積極創(chuàng)造有利條件，繼續(xù)倡導(dǎo)每個(gè)公民深入?yún)⑴c 5·12防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，引導(dǎo)群眾多閱讀關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書(shū)籍，觀看涉及自然災(zāi)害的影視作品，瀏覽防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)網(wǎng)頁(yè)，增強(qiáng)廣大群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救技能。

主要活動(dòng)安排如下：

(一)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)科普一條街活動(dòng)。5月12日上午9：00開(kāi)始，在縣城興隆街，各有關(guān)部門(mén)根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)設(shè)置宣傳點(diǎn)、咨詢服務(wù)點(diǎn)，組織開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng)，周密部署本系統(tǒng)、本部門(mén)做好防汛抗旱、防震減災(zāi)、災(zāi)害救助、防風(fēng)防雷、地質(zhì)災(zāi)害防御、森林防火、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等面向公眾的防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳和知識(shí)普及活動(dòng)。制作“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳版報(bào)、掛圖、宣傳標(biāo)語(yǔ)并張掛?；顒?dòng)開(kāi)展期間縣救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組適時(shí)組織檢查落實(shí)情況。(縣救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、團(tuán)縣委、消防支隊(duì)等有關(guān)部門(mén)和單位按職責(zé)分工落實(shí))

(二)發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)宣傳短信。博白縣移動(dòng)通信公司向公眾發(fā)布“防災(zāi)減災(zāi)日”公益短信，短信內(nèi)容為：今年5月12日是我國(guó)第8個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，建設(shè)安全城市”。(移動(dòng)公司負(fù)責(zé))

(三)播放防震減災(zāi)影視頻短片。開(kāi)展地震防災(zāi)宣導(dǎo)系列公益文化活動(dòng)，出版防震減災(zāi)圖片、書(shū)冊(cè)，制作、放映防震減災(zāi)視頻，在博白電視臺(tái)播放防震減災(zāi)宣傳視頻。(縣地震局、縣廣電局負(fù)責(zé))

(四)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽。組織開(kāi)展全縣紅十字系統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽及在社區(qū)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳活動(dòng)。(縣紅十字會(huì)負(fù)責(zé))

三、多類型多場(chǎng)次開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng)

宣傳周期間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各成員單位要針對(duì)潛在災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和區(qū)域?yàn)?zāi)害特點(diǎn)，立足實(shí)際、因地制宜，組織機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院等開(kāi)展一次防汛抗旱、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、地質(zhì)災(zāi)害防御、應(yīng)急救助、森林防火、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等方面的應(yīng)急演練活動(dòng)。在創(chuàng)建“全國(guó)減災(zāi)示范社區(qū)”的地方組織社區(qū)居民開(kāi)展應(yīng)急救災(zāi)演練，讓群眾了解社區(qū)應(yīng)急避難場(chǎng)所的位置，熟悉災(zāi)害預(yù)警信號(hào)和應(yīng)急疏散路徑，提高社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。教育、地震部門(mén)要組織中小學(xué)校開(kāi)展地震避險(xiǎn)演練，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)避險(xiǎn)能力;演練活動(dòng)要廣泛動(dòng)員群眾參與，加強(qiáng)宣傳力度，形成聲勢(shì)，擴(kuò)大影響。(縣救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、消防支隊(duì))

5月5—15日由縣防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組主持，在全縣中小學(xué)開(kāi)展防震減實(shí)專題宣傳教育活動(dòng)，組織舉辦防震避震知識(shí)講座，召開(kāi)防震減災(zāi)主題班會(huì)，圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，重點(diǎn)針對(duì)防臺(tái)風(fēng)、暴雨、山洪、泥石流、山體滑坡、地震等突發(fā)自然災(zāi)害，組織開(kāi)展防震減災(zāi)應(yīng)急綜合演練活動(dòng)提高師生防震知識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練活動(dòng)。(地震局牽頭，防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員單位配合)

四、深入開(kāi)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理

結(jié)合工作實(shí)際和自身行業(yè)特點(diǎn)，積極組織人力開(kāi)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理工作。對(duì)社區(qū)各類建筑和民房、學(xué)校、醫(yī)院、工廠、道路、工地、企事業(yè)單位以及各類公共場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患，要落實(shí)責(zé)任，立即采取防范治理措施，及時(shí)消除風(fēng)險(xiǎn)隱患可能對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)造成的威脅。對(duì)今年因自然災(zāi)害倒損房屋要加快進(jìn)行保險(xiǎn)理賠和房屋除險(xiǎn)加固工作，切實(shí)保障好災(zāi)區(qū)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。重點(diǎn)排查學(xué)校、醫(yī)院、工廠、養(yǎng)殖場(chǎng)和居民住房等各類單位和場(chǎng)所的風(fēng)險(xiǎn)隱患，并及時(shí)進(jìn)行治理。(縣教育局、縣公安局、縣民政局、縣住建委、縣交通局、縣水利局、縣衛(wèi)生局、水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)局、縣安全監(jiān)管局等部門(mén)按職責(zé)分工落實(shí))

五、做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的宣傳報(bào)道

宣傳周期間，博白電視臺(tái)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)防災(zāi)減災(zāi)好的經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行集中報(bào)道，營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)輿論氛圍。請(qǐng)博白人民廣播電臺(tái)、博白電視臺(tái)等媒體，制作防災(zāi)減災(zāi)公益廣告，并滾動(dòng)播出。(縣委宣傳部、縣廣電局、博白電視臺(tái)負(fù)責(zé))

六、其他事項(xiàng)

(一)5·12宣傳活動(dòng)當(dāng)天，由縣住建局按本方案落實(shí)縣城興隆街地段為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)一條街活動(dòng)地段，縣公安交警部門(mén)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的治安、交通秩序。

(二)請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各成員單位對(duì)今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)的工作情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并于5月17日前將活動(dòng)總結(jié)報(bào)縣救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案 篇10

為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害，保障廣大師幼生命和校園財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等有關(guān)法律，結(jié)合我校實(shí)際，制定防震演練應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以師幼生命高于一切，以保障師幼安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長(zhǎng)效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對(duì)原則，在學(xué)校布署下組織開(kāi)展防震減災(zāi)工作，確保我校師幼和財(cái)產(chǎn)安全。

二、組織機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng)：劉欽祥

副組長(zhǎng)：苗杰

成 員：趙玉香、邢開(kāi)令。

三、疏散演習(xí)準(zhǔn)備

1、地震知識(shí)宣傳

（1）各班教師教育小朋友，使其知曉，強(qiáng)烈的地震發(fā)生時(shí)，一般伴有隆隆的地聲、地晃及地面振動(dòng)，從地震發(fā)生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的時(shí)間，此時(shí)要教育幼兒一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無(wú)目的地亂跑，必須在教師的統(tǒng)一指揮下開(kāi)展應(yīng)急避險(xiǎn)。

（2）利用汶川、日本地震視頻讓幼兒直觀了解地震的危害。

（3）利用家園欄做好家園配合工作。

2、地震自我防范措施 震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)

聽(tīng)到地震警報(bào)后，處于教學(xué)樓內(nèi)的師幼立即停止教學(xué)活動(dòng)，處在二樓的教師告訴幼兒不要慌亂，并指揮幼兒將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的幼兒盡量往里靠；教師迅速組織學(xué)生撤離教室，轉(zhuǎn)移到指定位置。

操場(chǎng)上的幼兒原地蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物（如圍墻、電線桿、旗桿等），千萬(wàn)不要回到教室去。

3、疏散演練要求

學(xué)校廣播發(fā)布疏散信號(hào)，（信號(hào)由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排發(fā)出），全體師幼聽(tīng)到疏散的信號(hào)后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。

（1）教師應(yīng)指揮幼兒按照預(yù)案有秩序地疏散。疏散過(guò)程中，行動(dòng)要迅速，出教室門(mén)時(shí)要有秩序，不要爭(zhēng)先恐后、相互擁擠；要服從老師的指揮，不要奔跑，嚴(yán)防踩踏。上了平地可以小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

（2）幼兒排成1-2排，沿墻角邊有秩序的撤離；班主任領(lǐng)隊(duì)，保育員在隊(duì)伍中間，不許漏下一名幼兒。疏散過(guò)程中，可以用書(shū)包、雙手等護(hù)頭，以防被砸傷。

（3）教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌；

（4）重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守由后期組安排員工護(hù)送。

（5）各班幼兒到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)在指定地方站好并立即原地蹲下，保護(hù)頭部。

（6）各班要清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告校長(zhǎng)。

四、疏散演練路線及集合點(diǎn)（讓幼兒知曉并做出規(guī)定）

按原做操路線至操場(chǎng)；

五、演練時(shí)間：

20xx年10月8日下午3：00

六、后勤服務(wù)：

廣播發(fā)信號(hào)：照相：朱孟芝

教室門(mén)口 趙玉香 操場(chǎng)：邢開(kāi)令

七、演練后的教育工作。

1、各班利用家園地繼續(xù)宣傳抗震知識(shí)，利用校網(wǎng)站宣傳演練的全過(guò)程。

2、學(xué)校召開(kāi)校會(huì)的形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

本次學(xué)校防震演練工作，既是一項(xiàng)非常重要的安全工作，我們要按照預(yù)案做好各項(xiàng)工作，真抓實(shí)干，狠抓落實(shí)，時(shí)刻把廣大師生的`安全放在心上，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)放心，辦人民滿意的和安學(xué)校。

幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案10篇

制定有針對(duì)性的應(yīng)急預(yù)案是否會(huì)面臨一些難題與挑戰(zhàn)，我們身邊隨時(shí)都可能發(fā)生一些事故。制定好應(yīng)急預(yù)案可以有效地減輕應(yīng)急情況帶來(lái)的影響，我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案 篇1

1、成立應(yīng)急工作組。

組長(zhǎng)：xxx

組員：xxx

2、實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制。不推諉，及時(shí)處理突發(fā)事件(如第一時(shí)間緊急上報(bào)；撥打119；穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系等)。

應(yīng)急物資儲(chǔ)備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。

1、火警一旦發(fā)生，必須立即呼救，并利用報(bào)警器材向單位內(nèi)部報(bào)警，同時(shí)撥打119火警電話，派專人接應(yīng)消防車，警戒火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

2、若幼兒未曾離園，先啟動(dòng)幼兒緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。

3、單位領(lǐng)導(dǎo)必須趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)集合，根據(jù)火災(zāi)情況有針對(duì)性進(jìn)行滅火。

4、撲救前必須根據(jù)火情，果斷切斷電源、關(guān)掉煤氣閥，緊急轉(zhuǎn)移易燃易爆、有毒有害等物品。

5、火場(chǎng)撲救指揮應(yīng)迅速判明火勢(shì)走向、火場(chǎng)特點(diǎn)，明確主攻方向和圍截；方位。要審明形勢(shì)，在滅火力量大于火勢(shì)時(shí)，果斷采取速戰(zhàn)速?zèng)Q的滅火戰(zhàn)術(shù)；在火勢(shì)大于滅火力量時(shí)，采取“先控制，后撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù)，全力控制火災(zāi)范圍，等待后援力量。

6、在公安消防隊(duì)趕到后，火場(chǎng)指揮改由公安消防隊(duì)指揮，單位領(lǐng)導(dǎo)要全力配合，并組織內(nèi)部力量進(jìn)行救護(hù)、疏散、警戒等，直至火情得以完全撲滅。

7、火災(zāi)撲滅后，要組織力量保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，特別要注意防止死灰復(fù)燃。

8、密切配合公安消防等部門(mén)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察和調(diào)查火災(zāi)原因。

幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案 篇2

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)《規(guī)程》及有關(guān)部門(mén)的要求，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則。在園內(nèi)發(fā)生如建筑物倒塌、特大火災(zāi)、突發(fā)事件等安全事故時(shí)，能夠統(tǒng)一指揮，在短時(shí)間內(nèi)有條不紊地將全園師幼進(jìn)行緊急疏散，使安全事故損失降低到最低范圍，提高師幼緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力。結(jié)合我園工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。

三、緊急疏散指揮人員職責(zé)：

1、總指揮負(fù)責(zé)迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號(hào)，指揮協(xié)調(diào)，及時(shí)掌握情況，并向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)，貫徹傳達(dá)上級(jí)主管部門(mén)的命令。

2、副總指揮要在現(xiàn)場(chǎng)的統(tǒng)一指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶；疏散過(guò)程中，組織有關(guān)成員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處理，避免擁擠踩踏，以保證師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。

3、各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用，一切行動(dòng)必須服從統(tǒng)一指揮。各班班主任老師要預(yù)先向幼兒做好地震知識(shí)、預(yù)防火災(zāi)等的宣傳，讓幼兒懂得一些自救知識(shí)和方法。演練時(shí)各班班主任及當(dāng)班教師負(fù)責(zé)指揮幼兒進(jìn)行有序疏散，或用正確的方法躲藏，等待救援。

四、緊急疏散演練預(yù)案：

當(dāng)聽(tīng)到緊急疏散的信號(hào)后，在任何時(shí)間，全體教師應(yīng)第一時(shí)間到崗到位，立即組織幼兒開(kāi)始疏散，應(yīng)該做到：

1、要保持鎮(zhèn)定，穩(wěn)定幼兒緊張情緒，切莫驚慌失措。處于教學(xué)樓內(nèi)的師幼應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng)，教師快速組織幼兒集隊(duì)撤離到操場(chǎng)空曠地帶。兩位老師一前一后組織幼兒有順序、快步地從就近樓梯下樓，下樓時(shí)要靠右行進(jìn)，不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。

（1）疏散過(guò)程中，行動(dòng)要迅速，但不要爭(zhēng)先恐后、慌亂奔跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

（2）疏散過(guò)程中，可以一手護(hù)頭一手護(hù)鼻，以防自然災(zāi)害時(shí)被砸傷或吸入有毒氣體等。

（3）疏散到指定地點(diǎn)后，以班為單位集隊(duì)，原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物（如圍墻、電線桿等），千萬(wàn)不要回到教室去。各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告，確保不漏掉一名幼兒。

（4）把穩(wěn)定幼兒情緒工作放在首位，對(duì)幼兒實(shí)施心里輔導(dǎo)，消減災(zāi)害給幼兒帶來(lái)的心理障礙。

2。在室內(nèi)來(lái)不及逃離的幼兒，老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒立即就近躲避。采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體避免被砸，但不要靠近窗口。

教師教會(huì)幼兒躲避的姿勢(shì)：在桌下躲避的幼兒，將一只胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿；在墻角躲避的幼兒，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部；臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

五、演練結(jié)束回教室路線：

指揮員發(fā)出演練結(jié)束指令，各班在教師帶領(lǐng)下有秩序地回教室。

幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案 篇3

為了及時(shí)有效預(yù)防突發(fā)的火災(zāi)事故，防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生，確保在園師生的生命安全，確保各項(xiàng)安全工作管理到位，最大限度地降低事故所造成的損失，根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我園的實(shí)際情況，特制定本預(yù)案：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

火災(zāi)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全園的消防安全、安全疏散等各項(xiàng)工作的指揮和協(xié)調(diào)。

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xxx

成員：xxxx

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，（辦公室設(shè)在園長(zhǎng)工作室）。辦公室主任設(shè)為朱某某同志擔(dān)任

二、工作原則

按上級(jí)要求，落實(shí)安全責(zé)任制，責(zé)任到人，杜絕安全隱患，加強(qiáng)日常監(jiān)控力度，做好安全疏散演習(xí)，確保安全。

三、工作目標(biāo)

重視安全宣傳工作，落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)全園師生的安全教育，提高全體師生的安全防火意識(shí)和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。

四、滅火應(yīng)急處理程序

火情發(fā)生后，事故單位責(zé)任人迅速組織義務(wù)消防人員實(shí)施搶險(xiǎn)救災(zāi)。按下列程序操作：一是斷開(kāi)電源，打開(kāi)所有的消防應(yīng)急照明通道，取滅火器，拔出插銷，迅速滅火；二是迅速撥打119報(bào)警，說(shuō)明起火地點(diǎn)和起火原因，組織有關(guān)人員控制火勢(shì)蔓延，同時(shí)向上級(jí)主管報(bào)告報(bào)告火情。三是緊急疏散人員，并做好搶救火情圍困人員，處置危險(xiǎn)物品，保護(hù)檔案，防止災(zāi)情進(jìn)一步擴(kuò)大。四是消防人員來(lái)到起火地點(diǎn)后，學(xué)校組織有關(guān)工作人員積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。五是事故單位責(zé)任人組織滅火，人員疏散，搶救，現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)等應(yīng)急處理工作。同時(shí)迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，協(xié)助公安消防做好事故的調(diào)查和報(bào)告。

五、工作內(nèi)容及要求

1、加強(qiáng)安全防范的宣傳教育工作、提高全系統(tǒng)教職工、幼兒的安全防范意識(shí)，通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、課間廣播進(jìn)行專題講座、廣播、電視、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等各種形式和手段，對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)預(yù)防工作的重要，認(rèn)真履行職責(zé)，確保本單位安全。

2、進(jìn)一步落實(shí)安全防火目標(biāo)責(zé)任制，細(xì)致到本單位各個(gè)部門(mén)，每個(gè)重要部位都要有專人負(fù)責(zé)，使每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。

3、處在失火現(xiàn)場(chǎng)的教職工，立即組織力量參與搶救，指派人員及時(shí)報(bào)警。組織師生疏散。疏散時(shí)要注意不要驚慌，有組織的疏散。逃生時(shí)要防止火場(chǎng)濃煙嗆人，可利用毛巾、口罩、蒙鼻匍匐撤離的方

法，也可向頭部身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭身裹好，再?zèng)_出去。

4、加強(qiáng)日常監(jiān)控力度，每天有常規(guī)巡視檢查，每月有一次重點(diǎn)檢查，檢查有記錄，對(duì)檢查出的問(wèn)題及時(shí)通報(bào)，限期整改并復(fù)查，直到問(wèn)題徹底解決為止。

5、加強(qiáng)在緊急情況下的疏散演習(xí)，在演習(xí)中進(jìn)一步完善疏散方案，使安全疏散達(dá)到科學(xué)、快速、安全的要求，讓全體教職工都能熟悉了解滅火疏散應(yīng)急處理方案和本單位消防安全通道。

6、加強(qiáng)本單位的日常監(jiān)督，對(duì)違反本單位消防安全規(guī)定的人和事要嚴(yán)肅處理。

幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案 篇4

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步落實(shí)安全工作，強(qiáng)化安全管理，積極預(yù)防校園擁擠踩踏事故發(fā)生，以保證學(xué)生在校的身心安全，特制定本預(yù)案。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：崔仁波

副組長(zhǎng)：牟斌于志濤呂雪峰

組員：各中心主任及各級(jí)部主任

三、應(yīng)急工作小組

1.組織協(xié)調(diào)組

組長(zhǎng)：

組員：

2．通訊聯(lián)絡(luò)組

組長(zhǎng)：陳彩彩

組員：行政發(fā)展中心成員

3．疏散引導(dǎo)組

組長(zhǎng)：郭素萍

成員：各級(jí)部主任、各班班主任及學(xué)生發(fā)展中心成員

4．搶險(xiǎn)救護(hù)組

組長(zhǎng)：馬春雷

組員：體育組成員

5．后勤保障組

組長(zhǎng)：位文遠(yuǎn)

成員：后勤服務(wù)中心成員

6．善后工作組

組長(zhǎng)：呂雪峰

組員：后勤服務(wù)中心成員

（1）組織協(xié)調(diào)組承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作。負(fù)責(zé)組織編制修訂應(yīng)急疏散預(yù)案、應(yīng)急疏散演練方案，開(kāi)展應(yīng)急知識(shí)宣傳教育、應(yīng)急疏散演練等工作，遇到突發(fā)擁擠踩踏事件時(shí)，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排協(xié)調(diào)。

（2）通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)各個(gè)應(yīng)急小組通知，根據(jù)事件情況及時(shí)報(bào)警以及及時(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)。

（3）疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)組織人員快速、安全、有序地疏散到安全地帶。

（4）搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織開(kāi)展自救互救，嚴(yán)防次生事故發(fā)生。

（5）后勤保障組負(fù)責(zé)維護(hù)應(yīng)急疏散秩序，調(diào)度應(yīng)急物資和資金，妥善安排疏散人員生活等工作。

（6）善后工作組負(fù)責(zé)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，妥善處理傷亡人員善后工作。

四、應(yīng)急處置程序

1．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理，及時(shí)排查擁擠踩踏事故隱患，嚴(yán)防和避免擁擠踩踏事故發(fā)生。

2．在出現(xiàn)擁擠踩踏等緊急情況的時(shí)候，值日教師要及時(shí)通知學(xué)校有關(guān)人員，應(yīng)急指揮小組成員在最短時(shí)間趕赴出險(xiǎn)的地點(diǎn)，同時(shí)，在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散線路圖采取正確合理的措施疏散學(xué)生。

3．搶救組要及時(shí)救治傷員，聯(lián)系醫(yī)院和急救車輛，協(xié)助醫(yī)務(wù)人員救治傷員。

4．發(fā)生踩踏事故時(shí)，宣傳組要及時(shí)通知各班班主任，做好疏散轉(zhuǎn)移的準(zhǔn)備，或暫時(shí)停止走動(dòng)。

5．指揮組及時(shí)向醫(yī)療急救部門(mén)報(bào)告求援，向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。

幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案 篇5

一、指導(dǎo)思想：

為了有效應(yīng)急處置幼兒園內(nèi)可能發(fā)生的停電事故，合理安排幼兒園管理工作和教學(xué)活動(dòng)，確保正常的教學(xué)秩序和有力的后勤保障，使事故處理工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的影響，維護(hù)幼兒園穩(wěn)定，特制訂本預(yù)案。

二、組織機(jī)構(gòu)：

幼兒園成立停電事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：xxx。

副組長(zhǎng)：xxx。

組員：xxx。

三、工作措施：

（一）、前期準(zhǔn)備工作

1、后勤主任會(huì)同食堂組長(zhǎng)做好食堂停電時(shí)所需的物資儲(chǔ)備工作。

2、配備并定期檢查停電時(shí)的應(yīng)急照明燈、電腦機(jī)房的應(yīng)急電源。

（二）事故應(yīng)急處理

1、得到停電通知的，各分管領(lǐng)導(dǎo)要提前安排分管部門(mén)的工作，保證幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。

2、正在使用的教學(xué)設(shè)備、照明電源，應(yīng)立即關(guān)掉。

3、電腦機(jī)房及各辦公電腦要做到隨時(shí)存盤(pán)，避免因停電導(dǎo)致資料丟失。

4、管理資料、教學(xué)用資料的打印在有電期間及時(shí)安排，不因拖延、停電而影響工作。

5、夜巡人員要加強(qiáng)夜間巡視，確保財(cái)產(chǎn)安全。對(duì)報(bào)警裝置妥善管理，做到“停電多巡查，來(lái)電及時(shí)設(shè)防”。

6、幼兒園電工負(fù)責(zé)停電或突然停電時(shí)電源關(guān)掉的督促檢查。

幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案 篇6

為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際，制定本預(yù)案。

成 員：書(shū)記沈貴鎖 副書(shū)記朱正長(zhǎng) 總務(wù)主任彭春濤 教務(wù)副主任余大耀 教科室主任李紅芬 財(cái)務(wù)主管彭長(zhǎng)河 少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員胡仁偉 門(mén)衛(wèi)李師傅、陳超 計(jì)算機(jī)室管理員沈紅軍 圖書(shū)室管理員呂小雙 全體班主任

組長(zhǎng)李彩云負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

副組長(zhǎng)王強(qiáng)勝、王建武、陳志勇負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。 領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。 消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組：組長(zhǎng)：王強(qiáng)勝(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))

(二)滅火組：組長(zhǎng)：王建武 (負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作)

(三)搶救組：組長(zhǎng)：陳志勇 校醫(yī)：李策(李集街衛(wèi)生院院長(zhǎng))(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))

(四)緊急疏散組：組長(zhǎng)：彭春濤 成員：各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書(shū)室、閱覽室管理員：呂小雙(負(fù)責(zé)圖書(shū)室各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。電腦室和電教室有沈紅軍、胡仁偉、李漢宏負(fù)責(zé)消防安全。

1、發(fā)現(xiàn)火情，在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi)，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢(shì)蔓延。

3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào)，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng)，并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報(bào)警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。

4、緊急疏散的'負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書(shū)室、電腦室必須特殊管理與培訓(xùn)。

幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案 篇7

根據(jù)上級(jí)的安排，為切實(shí)做好園區(qū)安全防范工作，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，制定本計(jì)劃：

組長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：班主任

成員：幼師和護(hù)士在園區(qū)工作

1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照上級(jí)部門(mén)的指示，指揮園區(qū)安全救災(zāi)工作，確保園區(qū)師生安全。

2.在安全救災(zāi)工作中，副組長(zhǎng)成員為安全救災(zāi)工作的第二負(fù)責(zé)人。組長(zhǎng)(第一負(fù)責(zé)人)外出時(shí)，應(yīng)當(dāng)交接第二負(fù)責(zé)人。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)堅(jiān)持園區(qū)安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全事故的各個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。無(wú)論誰(shuí)，都不能粗心大意，放松一點(diǎn)警惕。

(一)防火預(yù)案：

若發(fā)生火災(zāi)，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng)，并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作：

1、一發(fā)現(xiàn)火情，首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊，并用消防器材滅火。

2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位，組長(zhǎng)用廣播進(jìn)行指揮，副組長(zhǎng)傳達(dá)指令，協(xié)助做好調(diào)度工作。

3、值班人員立即打開(kāi)火災(zāi)疏散信號(hào)。

4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火，廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

5、門(mén)衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”，聯(lián)系急救車，并切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠。

7、災(zāi)情被控制后，組長(zhǎng)將事件經(jīng)過(guò)以書(shū)面形式向上級(jí)匯報(bào)。

(三)防食物中毒預(yù)案

1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象，食堂應(yīng)立即停止經(jīng)營(yíng)，食品應(yīng)立即停止讓幼兒食用;

2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報(bào)告，內(nèi)容包括單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、癥狀等;

3、后勤副園長(zhǎng)立即撥打“120”，組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人;

4、配合衛(wèi)生行政部門(mén)進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;

5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門(mén)要求采取的有關(guān)措施。

(四)外出活動(dòng)安全預(yù)案

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀，要提前三天報(bào)送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。

2、外出前，各年級(jí)組應(yīng)派人事先前往參觀地點(diǎn)踩點(diǎn)查看，確定無(wú)危險(xiǎn)因素，并確定行走路線。

3、如需用到機(jī)動(dòng)車輛，應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長(zhǎng)接送，應(yīng)以〈〈家長(zhǎng)一封信〉〉的形式告知家長(zhǎng)，并提出需注意的安全事項(xiàng)。

(五)幼兒入園、離園時(shí)，后勤在門(mén)衛(wèi)值班的人員要在大門(mén)口巡視，幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門(mén)，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時(shí)，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。

幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案 篇8

幼兒園校方安全疏散應(yīng)急預(yù)案范文

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，有時(shí)會(huì)有一些突發(fā)事件出現(xiàn)，為降低事故造成的損失，總不可避免地需要事先編制應(yīng)急預(yù)案。那么編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的幼兒園校方安全疏散應(yīng)急預(yù)案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一、指導(dǎo)思想

以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以幼兒園法人代表（園長(zhǎng)）為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保幼兒園各方面安全。

二、演練目的

為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，確保幼兒園師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強(qiáng)幼兒安全知識(shí)，本著預(yù)防為主，防消結(jié)合的宗旨，切實(shí)做好防災(zāi)，滅害工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)安全演練，從中讓師生學(xué)到有關(guān)安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

三、災(zāi)害預(yù)設(shè)

當(dāng)廚房、保管室或某寢室實(shí)然失火時(shí)，在火光濃煙之中，幼兒會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團(tuán)任火燒?？赡馨l(fā)生幼兒被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

四、幼兒園基本現(xiàn)狀

本園現(xiàn)有幼兒621名，教職工52名，幼兒園占地面積1680平方米，園舍總面積3690平方米，建筑物一幢，分上中下三層。

五、消防設(shè)備和系統(tǒng)

1、消防栓共6只。園長(zhǎng)辦公室門(mén)前樓梯口一只，廚房門(mén)口一只，大二班與大（三）班教室間隙處樓梯口一只，一樓小三班與大一班教室間隙處樓梯口一只，負(fù)一樓大大三班與大大二班教室間隙處樓梯口一只，廚房樓下樓梯間一只。

2、園內(nèi)電話系統(tǒng)報(bào)警（由教務(wù)主任負(fù)責(zé)），廣播系統(tǒng)報(bào)警（由同磊負(fù)責(zé)），各班主任配耳麥一個(gè)。

3、樓上樓下共兩個(gè)緊急疏散通道。園長(zhǎng)辦公室門(mén)前樓梯為1號(hào)通道，另一樓梯則為2號(hào)通道。

4、報(bào)警方式：火警電話119，園長(zhǎng)辦公室電話xxx。

六、組織機(jī)構(gòu)

1、指揮部

幼兒園成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。

總指揮：

副總指揮：

成員：

指揮部職責(zé)：

（1）平時(shí)指導(dǎo)全園滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練。

（2）戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開(kāi)展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段。

（3）配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

2、義務(wù)消防隊(duì)

義務(wù)消防隊(duì)名單：

下設(shè)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：

義務(wù)消防隊(duì)員有：

崗位職責(zé)：

（1）熟悉并學(xué)會(huì)使用消火栓等幼兒園配備的消防器材，掌握滅火知識(shí)。平時(shí)注意將滅火、防火的知識(shí)滲透到幼兒日常教育活動(dòng)之中。

（2）根據(jù)幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。

（3）實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火，搶救被困幼兒和救護(hù)傷員。

3、疏散引導(dǎo)組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：教務(wù)處人員及各班班主任

4、后勤保障組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障

5、搶救護(hù)理組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：各辦公室成員及有自備車的部分教師

職責(zé)：進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等

七、前期準(zhǔn)備階段

每年的3月10日至3月20日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。

1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂《白河縣幼兒園消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》，通盤(pán)籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

2、組建幼兒園義務(wù)消防隊(duì)：由行政、后勤、部分教師組成幼兒園義務(wù)消防隊(duì)。邀請(qǐng)公安消防中隊(duì)業(yè)務(wù)員來(lái)園進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)講座，并組織園義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

3、落實(shí)相關(guān)安全措施。幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同消防隊(duì)進(jìn)行幼兒園消防工作檢查，重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃?xì)夂碗娖髟O(shè)備檢查等。

4、對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全教育。各班充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等不同媒體及教育教學(xué)各環(huán)節(jié)滲透安全教育的意義，應(yīng)急自護(hù)自救辦法等，對(duì)幼兒開(kāi)展消防知識(shí)、技能的宣傳教育，教育幼兒不玩火、玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的'器物，不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān)，不擅自使用電器等。教育幼兒災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁幼兒跳樓逃生，不提倡幼兒參加滅火工作。

5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物等資料，組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)，開(kāi)展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí)，讓幼兒熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育幼兒發(fā)生災(zāi)害時(shí)，能做到：①遇事不慌、頭腦清醒。②判明情況，思考對(duì)策。③積極自救，互幫互助。④聽(tīng)從指揮，有序疏散。切忌：恐慌混亂，相互踐踏。

6、后勤保障組應(yīng)在幼兒園門(mén)口公路上劃定安全警戒線，配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時(shí)負(fù)責(zé)管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。

八、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練

演練時(shí)間（20xx年三月份），具體時(shí)間由幼兒園演練指揮部臨時(shí)決定，要求如下：

1、聽(tīng)到報(bào)警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。

2、各班主任組織老師按幼兒疏散路線圖送幼兒有條不紊地向安全區(qū)（運(yùn)動(dòng)場(chǎng)）疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。幼兒撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。

3、各班主任整理清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)總指揮。

4、警報(bào)解除前，各組人員協(xié)助班主任維持幼兒在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

5、警報(bào)解除后，園長(zhǎng)作（學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命）的講話，要求全體師生要珍惜生命，掌握消防安全自救知識(shí)，遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，團(tuán)結(jié)協(xié)作。最后各班按次序返回教室。

附：幼兒疏散線路圖。（每年接實(shí)際情況制訂）

1、大三班、小二班、中一班、大一班、中三班、大大一班及廚房人員從1號(hào)通道撤離到安全區(qū)。

2、小一班、大二班、中二班、小三班、大大二班、大大三班從2號(hào)通道撤離到安全區(qū)。

幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案 篇9

根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》和《武漢市消防條例》以及市教委、市公安局《關(guān)于武漢市學(xué)校、幼兒園消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)文件精神，為加強(qiáng)幼兒園消防工作，保護(hù)師生的生命及國(guó)家的財(cái)產(chǎn)安全，特制定本預(yù)案：

一、宗旨：全力保護(hù)幼兒及教師的生命安全。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

疏散引導(dǎo)：

通信聯(lián)絡(luò)：

三、預(yù)防措施：

1、根據(jù)消防工作有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合幼兒園實(shí)際制定幼兒園消防安全管理制度，落實(shí)幼兒園消防安全責(zé)任制。

2、加強(qiáng)幼兒園員工消防安全教育，普及消防知識(shí)；組織消防演練，學(xué)會(huì)正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。

3、確保消防設(shè)施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求；加強(qiáng)消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

四、接警報(bào)警處置程序：

一旦幼兒園發(fā)生火災(zāi)，全園工作人員應(yīng)立即進(jìn)入緊急救護(hù)工作狀態(tài)，保持冷靜，各級(jí)負(fù)責(zé)人立即到現(xiàn)場(chǎng)，總指揮負(fù)責(zé)組織、指揮全園職工做好以下三項(xiàng)工作：

1、通信聯(lián)絡(luò)：發(fā)生火災(zāi)后，負(fù)責(zé)人李曼麗迅速撥打“119”火警電話快速報(bào)警，講清火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、火勢(shì)大小、何物著火；立即撥打“120”或“999”救護(hù)電話；負(fù)責(zé)到園外引救火車入園滅火，

2、滅火安排：發(fā)生火災(zāi)后，陳琳負(fù)責(zé)拉總閘斷電，王秀英負(fù)責(zé)檢查所有的消防通道大門(mén)是否打開(kāi)，保證暢通無(wú)阻，張曉丹負(fù)責(zé)帶領(lǐng)其他教職員工就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火控制火勢(shì)的蔓延。

3、疏散引導(dǎo)：發(fā)生火災(zāi)后，各班班長(zhǎng)及教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶，各班老師保持冷靜，清點(diǎn)幼兒人數(shù)后向各小組指揮人員匯報(bào)并照顧好幼兒。

五、應(yīng)急疏散的組織程序和措施：

1、火災(zāi)發(fā)生后，張曉丹應(yīng)迅速檢查通道是否暢通無(wú)阻。各班教師按照平時(shí)消防演練逃生的路線有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院或安全地帶。如火勢(shì)已蔓延，要穩(wěn)定幼兒情緒采取自護(hù)方法等待救援。

2、各班緊急撤離路線：

大班從二樓左側(cè)的樓梯下?lián)?，撤離到操場(chǎng)安全地帶。

中班從二樓左側(cè)的樓梯下?lián)?，撤離到操場(chǎng)安全地帶。

小一班、小二班撤離到操場(chǎng)安全地帶。

六、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)和處理：

1、火災(zāi)后應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助公安、消防部門(mén)進(jìn)行事故現(xiàn)場(chǎng)分析，查明原因。

2、火災(zāi)發(fā)生后，各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要盡快到達(dá)一線指揮，人、財(cái)、物及時(shí)到位，迅速傳遞有關(guān)信息，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小。

幼兒園滅火和應(yīng)急疏散應(yīng)急預(yù)案8

一、指導(dǎo)思想：

1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身安全為根本。

2、以盡一切力量撲救初期火災(zāi)、控制火勢(shì)，將火災(zāi)損失降到最低限度為目的。

二、組織機(jī)構(gòu)：

1、義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：xx榮

2、義務(wù)消防隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)： xx娜

3、義務(wù)消防隊(duì)分2個(gè)消防小組，每組6人。

第一組：疏散組，組長(zhǎng)：蔡x。組員：潘x、李x、潘x。

第二組：救援組，組長(zhǎng)：王x。組員：白x、徐x、徐xx、韓x。

三、人員分工：

1、疏散組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，組織班級(jí)教師、保育員一道，共同負(fù)責(zé)幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張x，負(fù)責(zé)師生在疏散、逃生過(guò)程中，突發(fā)意外事故的處理。

2、救援組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，組織班級(jí)組員一道，共同負(fù)責(zé)幼兒園初期火災(zāi)的撲救工作。

四、 各項(xiàng)要求：

1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道；

2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒，一切以本園幼兒的生命安全為重；

3、救援組成員必須熟悉本園防火重點(diǎn)部位；

4、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材，清楚各項(xiàng)應(yīng)急裝置的操作；

5、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的.位置；

6、救援組成員在消防安全責(zé)任人組織下，參加過(guò)至少一次以上的消防應(yīng)急演習(xí)。

五、滅火預(yù)案程序 ：

1、火災(zāi)發(fā)生時(shí)，救援組成員立即召集分工，王志惠負(fù)責(zé)報(bào)警，其余人員搶救物資。首先是關(guān)閉電、運(yùn)用滅火器，其次是關(guān)閉煤氣，最后是打開(kāi)水源備水。

2、救援組成員在搶救過(guò)程中，原則是以保證人員生命安全為第一。如果，不能撲救火災(zāi)，則以逃生為原則，保健老師王志惠負(fù)責(zé)第二組在逃生過(guò)程中，突發(fā)意外事故的處理。

幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案 篇10

幼兒園消防滅火應(yīng)急疏散預(yù)案是保障幼兒園師生安全的重要文件，為了保證幼兒園內(nèi)部在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠迅速、有序地疏散，有效地組織滅火，特制定了該預(yù)案。

一、應(yīng)急疏散預(yù)案

1. 疏散隊(duì)伍的組織

為了保證疏散工作的順利進(jìn)行，每個(gè)班級(jí)都應(yīng)配置專門(mén)負(fù)責(zé)疏散工作的人員，包括班主任、保育員以及其他幼教人員。此外，還應(yīng)有專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)控和指揮疏散工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)人員。

2. 疏散路線的規(guī)劃

幼兒園應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，確定主要和備選疏散通道。主要通道應(yīng)為寬敞、平坦的樓梯或通道，容易辨識(shí)且不易被火勢(shì)侵襲。備選通道可以是窗戶、樓梯口或其他緊急出口。

3. 疏散指示標(biāo)識(shí)的標(biāo)注

幼兒園內(nèi)部應(yīng)為每個(gè)疏散通道設(shè)置明顯的指示標(biāo)識(shí)，以便于幼兒和教職工在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠迅速辨識(shí)，并沿著標(biāo)識(shí)指示的方向疏散。

4. 幼兒的疏散方法

在幼兒園中，疏散方法應(yīng)與幼兒的年齡和能力相適應(yīng)。對(duì)于較大的幼兒，可以要求他們按照所在班級(jí)組織，跟隨老師迅速疏散。對(duì)于較小的幼兒，可以要求保育員和幼兒分成小組，并牽著幼兒的手進(jìn)行疏散。

5. 幼兒園防火器材的配備

幼兒園應(yīng)配備必要的消防器材，包括滅火器、滅火器盒、噴淋設(shè)備等，以便在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)進(jìn)行滅火。同時(shí)，還應(yīng)定期對(duì)這些設(shè)備進(jìn)行維修和檢查，確保其正常運(yùn)行。

二、火災(zāi)滅火預(yù)案

1. 防火驗(yàn)收

對(duì)幼兒園的防火設(shè)施進(jìn)行定期的驗(yàn)收工作，包括疏散通道、防火門(mén)、防火墻等。對(duì)于不符合要求的，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行整改，并再次驗(yàn)收合格后方可使用。

2. 幼兒園內(nèi)部的火源管理

幼兒園應(yīng)加強(qiáng)對(duì)潛在的火源的管理，包括禁止在室內(nèi)使用明火、加強(qiáng)對(duì)用電安全的管理、定期檢查燈具和電線等。同時(shí)還應(yīng)組織開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)，提高師生的消防安全意識(shí)。

3. 火災(zāi)報(bào)警和滅火程序

幼兒園應(yīng)設(shè)立火災(zāi)報(bào)警器，確?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)報(bào)警。同時(shí)，還應(yīng)明確滅火程序，比如首先確認(rèn)火情、啟動(dòng)火災(zāi)報(bào)警器、組織師生疏散、進(jìn)行初期滅火等。對(duì)于無(wú)法控制的大火，應(yīng)立即撥打報(bào)警電話并等待消防部門(mén)的支援。

4. 滅火器材的使用培訓(xùn)

幼兒園應(yīng)定期組織師生進(jìn)行滅火器材的使用培訓(xùn)，包括正確使用滅火器和滅火器材的基本知識(shí)和技能。通過(guò)培訓(xùn)，提高師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力和自救能力。

總之，幼兒園消防滅火應(yīng)急疏散預(yù)案旨在確保幼兒園師生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠快速疏散，有效滅火。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)案中的規(guī)定和措施，幼兒園可以最大程度地保證師生的安全。同時(shí)，幼兒園還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)消防安全的宣傳教育，提高師生的消防安全意識(shí)，共同營(yíng)造一個(gè)安全、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案精選

萬(wàn)眾一心，眾志成城，戰(zhàn)勝自然災(zāi)害，應(yīng)急預(yù)案的制定是保障人民安全的必要措施。應(yīng)急預(yù)案需要配備必要的工具和器材以達(dá)到救援效果，是否有必要每隔一段時(shí)間對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評(píng)估和更新？我整理了以下信息：“幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案”是根據(jù)您的需求準(zhǔn)備的，想要了解更多請(qǐng)您繼續(xù)閱讀下文！

幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 篇1

xx幼兒園將于xx日舉行xx聯(lián)歡活動(dòng)，為確?；顒?dòng)順利開(kāi)展，保障幼兒及家長(zhǎng)的人身安全，特制定此安全預(yù)案。

一、基本情況：

1、活動(dòng)時(shí)間：

xxxx年xx月xx日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx幼兒園操場(chǎng)

3、參加人員：

xx幼兒園全體幼兒及其家長(zhǎng)

二、安全責(zé)任、措施：

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組 員：

保 安：

安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本次活動(dòng)所有幼兒的安全負(fù)總責(zé)，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌指揮，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作，負(fù)責(zé)處理活動(dòng)中發(fā)生的一切意外事故，及遇突發(fā)事件的現(xiàn)場(chǎng)指揮、處理、救護(hù)及安撫工作。重大意外事故第一時(shí)間內(nèi)上撥打110或120處理，并報(bào)相關(guān)部門(mén)。小組成員應(yīng)本著居安思危、防患于未然的安全意識(shí)，高度重視，堅(jiān)守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

1、全組要定人定崗負(fù)責(zé)，維護(hù)好整個(gè)活動(dòng)秩序，加強(qiáng)巡視、檢查，確?；顒?dòng)安全順利開(kāi)展。

2、活動(dòng)前做好音響調(diào)試、場(chǎng)地安排、設(shè)計(jì)等工作，為活動(dòng)順利開(kāi)展做好準(zhǔn)備。

3、購(gòu)備衛(wèi)生、保健藥品，隨時(shí)救護(hù)意外傷害人員，提供飲水。

4、各班教師對(duì)本班幼兒的安全負(fù)責(zé)?；顒?dòng)前應(yīng)積極做好安全宣傳教育工作，教育本班的幼兒及其家長(zhǎng)服從教師的指揮，遵守紀(jì)律，維護(hù)秩序;做好各位老師的責(zé)任分工?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，由家長(zhǎng)帶幼兒回家。

5、加強(qiáng)到各班協(xié)助安全管理的人員和所有教師應(yīng)共同承擔(dān)起整個(gè)活動(dòng)安全責(zé)任，密切配合，統(tǒng)籌協(xié)作，確保整個(gè)活動(dòng)的安全。

6、教師進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣傳，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合教師做好安全工作。

三、事故應(yīng)急處理

1、活動(dòng)期間如發(fā)生突發(fā)情況，由安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮，在場(chǎng)所有教師要管理好幼兒，穩(wěn)定情緒，注意避免隨意奔跑，互相沖撞擁擠以及踩踏的事故。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)由羅小紅、陳寶容 陳冬梅購(gòu)備醫(yī)藥用品，安排衛(wèi)生救護(hù)人員，應(yīng)急處理意外事件。

3、各班教師應(yīng)及時(shí)了解本班幼兒的身心健康情況，若發(fā)現(xiàn)患病或不適宜者應(yīng)及時(shí)安排休息。

4、如發(fā)生突發(fā)事件，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、老師、后勤人員應(yīng)積極救護(hù)，嚴(yán)禁擅離職守，先行撤離。

幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 篇2

隨著新型冠狀病毒的爆發(fā)，各行各業(yè)都必須做好應(yīng)對(duì)疫情的準(zhǔn)備工作。幼兒園作為一個(gè)特殊的教育場(chǎng)所，也需要制定一套完善的活動(dòng)疫情應(yīng)急預(yù)案，以確保幼兒的健康和安全。下面我們將詳細(xì)介紹幼兒園活動(dòng)疫情應(yīng)急預(yù)案的制定過(guò)程和具體措施。

一、預(yù)案制定過(guò)程

1.成立專門(mén)小組：幼兒園應(yīng)成立一支由園長(zhǎng)、教師、護(hù)士等專業(yè)人員組成的疫情應(yīng)急小組，負(fù)責(zé)制定和實(shí)施預(yù)案。

2.了解相關(guān)政策：小組成員應(yīng)及時(shí)了解國(guó)家和地方政府對(duì)于幼兒園疫情管理的相關(guān)政策和指導(dǎo)意見(jiàn)，以便于以法律法規(guī)為依據(jù)來(lái)進(jìn)行預(yù)案的制定。

3.調(diào)研現(xiàn)狀：小組成員應(yīng)對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有的疫情防控措施進(jìn)行全面的調(diào)研，包括檢查活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生設(shè)施和消毒情況，了解學(xué)生和教師的健康狀況等。

4.制定應(yīng)急方案：根據(jù)調(diào)研結(jié)果，小組成員應(yīng)系統(tǒng)規(guī)劃一套活動(dòng)疫情應(yīng)急預(yù)案，包括預(yù)防措施、疫情識(shí)別和緊急處置等。

二、預(yù)案具體措施

1.加強(qiáng)預(yù)防措施：幼兒園應(yīng)保持室內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)所的通風(fēng)，定期對(duì)公共區(qū)域進(jìn)行清潔消毒，鼓勵(lì)家長(zhǎng)給孩子做好洗手、戴口罩等預(yù)防措施的教育。

2.健康篩查：進(jìn)入幼兒園前，每個(gè)孩子都應(yīng)接受健康篩查，包括測(cè)量體溫、觀察是否有咳嗽、流鼻涕等癥狀。如發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)隔離兒童，并通知家長(zhǎng)。

3.疫情識(shí)別和報(bào)告：教師和其他工作人員應(yīng)密切關(guān)注孩子的身體狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有咳嗽、發(fā)熱或其他疑似癥狀，應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)部門(mén)，并進(jìn)行相關(guān)報(bào)告。

4.緊急處置：如果確診有患者或疑似患者，幼兒園應(yīng)按照國(guó)家和地方政府的要求，立即啟動(dòng)相應(yīng)的緊急應(yīng)急預(yù)案，包括隔離患者、進(jìn)行消毒、通知家長(zhǎng)等措施。

5.宣教與跟進(jìn)：幼兒園應(yīng)定期開(kāi)展疫情防控宣傳教育活動(dòng)，向教職工和家長(zhǎng)傳達(dá)最新的防控知識(shí)，以提升幼兒園整體的防控水平。同時(shí)，幼兒園還應(yīng)及時(shí)跟進(jìn)疫情的動(dòng)態(tài)，根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整防控措施。

三、預(yù)案的監(jiān)督和改進(jìn)

為了確保預(yù)案的有效實(shí)施，幼兒園應(yīng)建立相應(yīng)的監(jiān)督機(jī)制。具體措施如下：

1.定期檢查：園長(zhǎng)和教育主管部門(mén)應(yīng)定期檢查幼兒園對(duì)于活動(dòng)疫情應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行情況，包括設(shè)備設(shè)施、教職工培訓(xùn)、室內(nèi)外衛(wèi)生等。

2.演練和評(píng)估：定期演練疫情應(yīng)急預(yù)案，評(píng)估演練效果，進(jìn)一步完善預(yù)案中不足的地方，保證在實(shí)際情況中能高效應(yīng)對(duì)疫情。

3.持續(xù)改進(jìn)：根據(jù)實(shí)際情況和改善建議，幼兒園應(yīng)不斷完善預(yù)案，提高對(duì)于疫情應(yīng)急的能力和水平，確保幼兒園的安全和健康。

總之，幼兒園活動(dòng)疫情應(yīng)急預(yù)案的制定和實(shí)施是保護(hù)孩子健康和安全的重要舉措。只有通過(guò)科學(xué)的預(yù)防措施、健康篩查、疫情識(shí)別和緊急處置等措施，才能有效地應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情，保障孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。

幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 篇3

幼兒園園外集體活動(dòng)事故應(yīng)急處理預(yù)案為了預(yù)防和減少園外集體活動(dòng)事故的發(fā)生，保障幼兒的人身安全，根據(jù)《中華人共和國(guó)未成年人保**》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《上海市青少年保護(hù)條例》、《上海市中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》的精神，制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

一、可能引發(fā)園外集體活動(dòng)事故的原因可能引發(fā)園外集體活動(dòng)事故的原因很多，也比較復(fù)雜，由園方教育管理和幼兒方面的因素，也有車輛和活動(dòng)場(chǎng)地方面的因素，歸納起來(lái)主要有：

幼兒園未對(duì)幼兒進(jìn)行必要的安全教育，班主任疏于管理，幼兒不遵守活動(dòng)紀(jì)律，擅自離隊(duì)；租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、駕駛技術(shù)不熟練、應(yīng)變能力差；活動(dòng)場(chǎng)所的設(shè)施、設(shè)備、儀器（工具）存在不符合**標(biāo)準(zhǔn)的安全隱患。

二、預(yù)防辦法

1在出發(fā)前對(duì)兒童進(jìn)行紀(jì)律和安全教育，增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)。 ２、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行責(zé)任意識(shí)的教育，要求教師把嚴(yán)格管理貫穿于本次園外集體活動(dòng)的全過(guò)程。３、要求車輛單位選派能自覺(jué)遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為園外集體活動(dòng)服務(wù)。

4濾布廠活動(dòng)前，園區(qū)將派專人到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，檢查設(shè)備、設(shè)備、設(shè)施是否存在安全隱患。5將園區(qū)外的團(tuán)體活動(dòng)委托有資質(zhì)的旅游單位，并要求其為活動(dòng)購(gòu)買保險(xiǎn)。

3、 處理程序園區(qū)外集體活動(dòng)發(fā)生事故時(shí)，一般應(yīng)遵循以下程序：

1、報(bào)告和報(bào)警一般事故三天書(shū)面報(bào)告局辦和業(yè)務(wù)科室，壓濾機(jī)濾布重大事故應(yīng)立即報(bào)局辦、區(qū)青保辦和業(yè)務(wù)科室，可先口頭后書(shū)面。公園外集體活動(dòng)發(fā)生交通事故，應(yīng)立即報(bào)警。

2盡快將受傷兒童送往最近的區(qū)級(jí)以院，并通知家長(zhǎng)。

三。立即成立重大事故小組。

4、如果事故是由園方管理和幼兒自身原因引起的，可參照?qǐng)@內(nèi)幼兒意外傷害事故的處理程序開(kāi)展工作；如果事故發(fā)生在車輛運(yùn)行或車輛上，可參照《校車交通事故應(yīng)急處理程序》；如果事故是由活動(dòng)場(chǎng)所的活動(dòng)器械（具）設(shè)施、設(shè)備引起的，幼兒園要與活動(dòng)場(chǎng)所、旅行單位交涉，并配合進(jìn)行善后處理工作。

幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 篇4

2015學(xué)年上學(xué)期幼兒園秋游應(yīng)急預(yù)案

為了加強(qiáng)秋游活動(dòng)的安全管理，保護(hù)師生的人身安全，確保無(wú)事故發(fā)生，根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定秋游安全應(yīng)急預(yù)案。

一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

二、安全保衛(wèi)人員：

三、工作職責(zé)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組人員職責(zé)：

（1） 與有關(guān)部門(mén)簽訂協(xié)議，督促其嚴(yán)格執(zhí)行協(xié)議條款；

(2)全面關(guān)注師生的安全；

(3)預(yù)先排查安全隱患；

（4）及時(shí)處理偶發(fā)事件。

2、保衛(wèi)人員職責(zé)：

（1） 統(tǒng)一服裝、安全裝備，對(duì)本次活動(dòng)的安全工作負(fù)全責(zé)；

（2） 安排和指導(dǎo)學(xué)生隊(duì)伍和安全疏散；（3）及時(shí)處理偶發(fā)事件。

3、年級(jí)組長(zhǎng)職責(zé)：

（1）做好組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一指揮工作，對(duì)本年級(jí)活動(dòng)的整體安排做到心中有數(shù)，了解各班負(fù)責(zé)人的手機(jī)號(hào)碼，及時(shí)了解所分管年級(jí)師生的活動(dòng)、安全情況；

（2） 督促各班負(fù)責(zé)人按時(shí)值班；

（3）全面關(guān)注學(xué)生的安全；

（4）及時(shí)處理偶發(fā)事件。

4、帶班老師職責(zé)：全體教師

（1）活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。安全內(nèi)容：乘車安全、活動(dòng)安全、食品安全等。

（2） 與家長(zhǎng)溝通，了解體質(zhì)特殊的學(xué)生；

（3）精心設(shè)計(jì)和安排學(xué)生活動(dòng)；指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)，維護(hù)活動(dòng)秩序，做好疏散工作；

（4）要密切關(guān)注學(xué)生，不讓學(xué)生走出自己的視野，離開(kāi)活動(dòng)目的地必須清點(diǎn)人數(shù)；

（5）發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)匯報(bào)，妥善處理偶發(fā)事件；

5安全教育負(fù)責(zé)人職責(zé)：李敬榮

（1）事前要對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育，安全教育的內(nèi)容主要是交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全，重點(diǎn)落實(shí)在當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)該怎樣處理。

（2） 班主任活動(dòng)前應(yīng)加強(qiáng)安全教育。安全教育內(nèi)容：交通安全、活動(dòng)安全、食品安全。重點(diǎn)落實(shí)在根據(jù)本班的實(shí)際情況，有針對(duì)性地進(jìn)行更為細(xì)致的安全教育與行為規(guī)范的指導(dǎo)。

四、安全措施：

1、牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想。活動(dòng)前各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題安全教育，特別注意交通安全、飲食衛(wèi)生、游戲安全等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2、活動(dòng)必須保持高度統(tǒng)一性，活動(dòng)全過(guò)程（活動(dòng)線路、集合、返校時(shí)間、安全規(guī)定等）服從活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮。

3、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。

5組織集體活動(dòng)必須堅(jiān)持自愿原則。

6所有老師在活動(dòng)中要保持溝通順暢，班主任要做好與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系的準(zhǔn)備。

五、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法：

1一般事故可由班主任根據(jù)情況處理。

2發(fā)生重大事故，班主任應(yīng)及時(shí)向活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

3、學(xué)校活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報(bào)告后，根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療等部門(mén)上報(bào)，同時(shí)組織人員進(jìn)行搶救，要用學(xué)到的安全知識(shí)進(jìn)行自救。以最短的時(shí)間和最快的速度開(kāi)展工作，并通知學(xué)生家長(zhǎng)?；蚋鶕?jù)事故具體情況，應(yīng)送至急救中心或撥打120。

4公安、醫(yī)務(wù)人員實(shí)施搶救時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)教師要全力協(xié)助做好各項(xiàng)工作。

5采取有效措施處理事故。

幼兒園年10月27日

幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 篇5

為確?！傲弧被顒?dòng)的順利開(kāi)展，遏制事故尤其是重大事故的發(fā)生，最大限度地減少損失，保障師生、家長(zhǎng)和學(xué)校安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，加強(qiáng)安全事故的防范工作，根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中華人民共和國(guó)消防法》等有關(guān)精神，結(jié)合我園實(shí)際制定本預(yù)案。

一、機(jī)構(gòu)和職責(zé)

（一）成立安全事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1．密切關(guān)注“六一”期間的自然災(zāi)害和可能成為不穩(wěn)定因素事件的發(fā)展動(dòng)態(tài)并及時(shí)通報(bào)。

2．活動(dòng)前召開(kāi)教職工會(huì)議，對(duì)師生安全和活動(dòng)安全作認(rèn)真細(xì)致要求。

3．組織召開(kāi)處理突發(fā)事故工作會(huì)議，確定救援方案。

4．檢查督促各部門(mén)責(zé)任人做好各項(xiàng)突發(fā)事故的防范措施和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

5．及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地上報(bào)和發(fā)布信息。

6．當(dāng)遇到突發(fā)事件，及時(shí)組織、指揮各方面力量，開(kāi)展重大安全事故現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急處理工作，控制事故的損失。

二、報(bào)告程序

突發(fā)事件的報(bào)告順序：發(fā)現(xiàn)人——部門(mén)負(fù)責(zé)人——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)——教育局。

三、安全事故應(yīng)急措施

（一）擁擠

1．各班保教人員在活動(dòng)組織前對(duì)幼兒進(jìn)行“擁擠踩xx”安全常識(shí)教育。

2．上下樓梯時(shí)，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間，分班級(jí)逐次下樓，相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全，保教人員負(fù)責(zé)維護(hù)秩序。

3．發(fā)生事故，教師要迅速組織指揮幼兒及家長(zhǎng)疏散，領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)將事故信息上報(bào)縣教育局。

4．采取有效措施，做好善后處置工作。

（二）“六一”活動(dòng)中的安全事故

1．活動(dòng)前教師要對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全常識(shí)教育，提高幼兒和家長(zhǎng)的自我安全保護(hù)意識(shí)。

2．各班教師要認(rèn)真地組織好幼兒有序演出及家長(zhǎng)觀看。

3．安全保衛(wèi)組要注意加強(qiáng)巡視，注意看好大小門(mén)，維持好整個(gè)活動(dòng)中的紀(jì)律和秩序，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，處理不了的報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)。

4．一旦發(fā)生意外事故，教師要保護(hù)好幼兒，及時(shí)處理并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

四、獎(jiǎng)懲

（一）有下列情形之一者，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

1．在處理緊急情況工作中，組織嚴(yán)密，指揮得當(dāng)，奮力搶救搶險(xiǎn)，出色完成任務(wù)者。

2．在危險(xiǎn)關(guān)頭，保護(hù)國(guó)家和人民財(cái)產(chǎn)，搶救幼兒、教職工和家長(zhǎng)有功者。

3．及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)送緊急情況，為應(yīng)急處置贏得時(shí)間，成效顯著者。

4．為處理緊急情況獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策，成效顯著者。

5．其他特殊貢獻(xiàn)，成效顯著者。

（二）有下列情形之一者，視其情節(jié)和危害后果，給予處分；構(gòu)成犯罪的，移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

1．對(duì)發(fā)生的緊急情況不及時(shí)采取措施處理或采取措施不力，造成嚴(yán)重后果和重大影響。

2．在處理緊急情況工作中不服從指揮，不負(fù)責(zé)任，或在緊要關(guān)頭臨陣脫逃的。

3．領(lǐng)導(dǎo)干部未及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織應(yīng)急處置。

4．對(duì)因信息溝通不及時(shí)和組織協(xié)調(diào)不夠，導(dǎo)致緊急情況對(duì)外報(bào)道不利而造成重大影響或嚴(yán)重后果的。

幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 篇6

為了及時(shí)、高效、妥善地處置好幼兒園大型集體活動(dòng)突發(fā)事故，快速反映，保護(hù)師幼的生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定及校園安寧，幼兒園特制定本預(yù)案。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：xxx

副總指揮：xxx

成員：參加活動(dòng)班級(jí)的班主任、教師及保育員。

領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的日常事務(wù)，上傳下達(dá)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)指示和工作要求。

二、應(yīng)急小組

幼兒園成立活動(dòng)應(yīng)急工作小組和應(yīng)急救援隊(duì)，xxx為組長(zhǎng)，xxx、xxx等為成員。

組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)全園師生的'安全工作?；顒?dòng)前召開(kāi)安全工作會(huì)議，明確分工和各自職責(zé)，落實(shí)有關(guān)人員的安全責(zé)任，并督促相關(guān)人員做好安全工作。各成員一起做好幼兒的安全教育工作。班主任是本班幼兒安全的直接責(zé)任人。

三、職責(zé)

1、各班為本班活動(dòng)期間第一安全責(zé)任人，年級(jí)組長(zhǎng)為本年級(jí)安全責(zé)任人?；顒?dòng)期間班長(zhǎng)和配班教師、保育員不得離開(kāi)本班幼兒，隨時(shí)掌握本班幼兒情況，遇到特殊情況及時(shí)做好本班幼兒的疏散和控制，并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人要及時(shí)做好整個(gè)活動(dòng)的調(diào)度和控制，穩(wěn)定好全體師生的秩序。行政線、保育線人員各就各位，不得擅自脫離崗位，隨時(shí)負(fù)責(zé)安全、疏導(dǎo)工作。一旦發(fā)生事故及時(shí)進(jìn)行疏散，避免發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生。

3、脫離事故現(xiàn)場(chǎng)后，各班班長(zhǎng)、配班教師、保育員迅速組織好本班幼兒的秩序，整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù)，不允許幼兒擅自離開(kāi)隊(duì)伍。對(duì)沒(méi)有到場(chǎng)的，要做好登記，并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。

4、負(fù)責(zé)活動(dòng)前預(yù)警、活動(dòng)后上報(bào)、事故動(dòng)態(tài)分析、組織安排人員救援，活動(dòng)中事故的救援與處理等工作。

四、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦

1、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)有序疏散人群。

2、要用學(xué)到的安全知識(shí)進(jìn)行自救。

3、及時(shí)送到急救中心或打120。

4、及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事件情況以及向上級(jí)報(bào)告。

5、最后要查明事故原因，追究相關(guān)責(zé)任人。

6、校園事故發(fā)生時(shí)，迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況，及時(shí)向應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)指揮部提供各種相關(guān)信息和資料；負(fù)責(zé)與事故現(xiàn)場(chǎng)指揮人員和教育局、市政府及衛(wèi)生、公安等部門(mén)保持聯(lián)系。

7、組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查；評(píng)價(jià)、了解、匯總應(yīng)急工作出動(dòng)的救護(hù)人數(shù)，搶救傷員等情況。

8、發(fā)生事故，要組織人力及時(shí)搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時(shí)將事故上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。

9、視情況報(bào)110、120請(qǐng)求援助。并拉好警戒線保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

0、采取有效措施，做好事故善后處理工作。

五、相關(guān)事項(xiàng)

1、堅(jiān)持及時(shí)報(bào)告，及時(shí)處理制度。

2、該預(yù)案如無(wú)特殊變化，將作為長(zhǎng)期大型活動(dòng)安全工作依據(jù)。

3、本預(yù)案從頒發(fā)之日起實(shí)施。

4、具體案例另附具體安排。

六、事故報(bào)告、處置聯(lián)系方式

負(fù)責(zé)老師：xxx

火警：119

急救：999

報(bào)警：110

幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 篇7

幼兒園教學(xué)活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案是為了應(yīng)對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中可能發(fā)生的各種突發(fā)情況而制定的一套措施和應(yīng)對(duì)方法。這些措施和方法的目標(biāo)是確保幼兒園師生的安全，并盡可能減少任何可能發(fā)生的傷害和損失。

在制定幼兒園教學(xué)活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案時(shí)，首先要考慮到各種可能發(fā)生的突發(fā)情況，如火災(zāi)、地震、泄漏、突發(fā)疾病等等。針對(duì)這些情況，預(yù)案應(yīng)明確每個(gè)幼兒園所需采取的緊急措施和步驟。例如，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，教師應(yīng)立即引導(dǎo)幼兒迅速、有序地撤離，確保人員安全。在地震發(fā)生時(shí)，教師應(yīng)將孩子們迅速帶到安全地帶，躲避掉落物品和建筑物倒塌的可能。

其次，預(yù)案還應(yīng)考慮到如何組織幼兒園師生的疏散和避險(xiǎn)。例如，設(shè)立逃生通道，確保幼兒園內(nèi)的每個(gè)教室都有明確的撤離路線和安全出口。此外，預(yù)案還可以包括如何向幼兒和家長(zhǎng)傳達(dá)緊急情況的信息，以及如何與相關(guān)部門(mén)保持緊密合作，獲取及時(shí)、準(zhǔn)確的援助。

此外，預(yù)案還應(yīng)詳細(xì)規(guī)定教師和其他幼兒園工作人員在應(yīng)急情況下的職責(zé)和任務(wù)。例如，教師應(yīng)指揮幼兒園師生有序撤離，確保每個(gè)學(xué)生的安全。管理人員應(yīng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施預(yù)案，包括與外界聯(lián)系、報(bào)告情況等。應(yīng)急演練是評(píng)估和提高教師們應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力的重要環(huán)節(jié)，預(yù)案中應(yīng)包括相關(guān)的演練計(jì)劃和要求。

預(yù)案還應(yīng)結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況，考慮到不同孩子年齡段的特點(diǎn)和需求。例如，針對(duì)幼兒在緊急情況下容易產(chǎn)生恐慌和困惑的特點(diǎn)，預(yù)案中應(yīng)明確采取什么措施來(lái)安撫和照顧孩子們的情緒。此外，園內(nèi)設(shè)施設(shè)備的檢修和維護(hù)也是預(yù)防意外事件發(fā)生的重要環(huán)節(jié)。保持園內(nèi)的消防設(shè)施的完好，定期檢查和維修電器設(shè)備，及時(shí)清理危險(xiǎn)物品等都是預(yù)防意外的必要步驟。

總之，幼兒園教學(xué)活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案是保障幼兒園師生安全的重要措施。預(yù)案的制定要考慮到各種可能發(fā)生的突發(fā)情況，明確應(yīng)對(duì)措施和步驟。同時(shí)，預(yù)案還要指導(dǎo)教師和園內(nèi)其他工作人員的應(yīng)急行動(dòng)，并包括相關(guān)的演練計(jì)劃和要求。這些措施的目的是確保幼兒園師生的安全，并最大限度地減少任何可能發(fā)生的傷害和損失。

幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 篇8

為貫徹落實(shí)教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的精神，有效應(yīng)對(duì)意外傷害事故，保障全園教職工及幼兒的生命健康，特制訂本預(yù)案：

一、組織結(jié)構(gòu)與職責(zé)

1應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)：由隨行管理人員擔(dān)任。職責(zé)：協(xié)調(diào)、組織整個(gè)應(yīng)急過(guò)程和宣傳教育工作。

2衛(wèi)生保健：由隨行的衛(wèi)生保健人員提供。職責(zé)：盡快了解事故后果，及時(shí)處理輕傷；無(wú)法處理，立即與班主任一起將傷者送往醫(yī)院急救。

三。安保后勤保障：由隨行后勤人員承擔(dān)。職責(zé)：保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，盡快疏散危險(xiǎn)物品，避免其他兒童再次受傷，并提供必要的應(yīng)急物資。

二、防范措施

（一）建立全面的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)

1園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和各小組領(lǐng)導(dǎo)的手機(jī)必須24小時(shí)開(kāi)通，并通知園區(qū)所有教職工（含家庭**）。

2標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)急報(bào)告**（1）醫(yī)療報(bào)警**:120；（2）幼兒園：（略）。

三。領(lǐng)導(dǎo)小組必須有外出活動(dòng)的家長(zhǎng)和教職員工的聯(lián)系地址，**和手機(jī)（每名班主任一名）。

（二）加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)

1各組長(zhǎng)應(yīng)制訂相應(yīng)的應(yīng)急措施，綜合考慮各自的職責(zé)。做到平時(shí)防患于未然，事故發(fā)生時(shí)應(yīng)對(duì)沉著，措施細(xì)致周到。

2加強(qiáng)對(duì)全體教師在事故處理等方面的應(yīng)急防范知識(shí)的培訓(xùn)和考核。

（三）應(yīng)急物資準(zhǔn)備

1設(shè)置緊急隔離區(qū)，外出活動(dòng)時(shí)攜帶相應(yīng)物品：消毒紗布、消毒劑、繃帶紗布、紅藥、活血化淤膏等。

2、添置應(yīng)急人員所必備的“口罩、醫(yī)用手套”。

三、應(yīng)急措施

1發(fā)生事故應(yīng)急時(shí)進(jìn)行應(yīng)急處理。

2立即通知應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)和保健老師。

三。領(lǐng)導(dǎo)小組成員撥打120求助，并組織有關(guān)人員立急處理。

4安全小組成員迅速將傷者送往緊急隔離區(qū)。

5醫(yī)護(hù)組工作人員應(yīng)盡快了解事故后果，對(duì)輕傷及時(shí)處理；無(wú)法處理，立即與班主任一起將傷者送往醫(yī)院急救。

6、領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即**上報(bào)幼兒園，由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組再進(jìn)行上報(bào)，教育局（**：39902018），并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)有關(guān)情況。

7宣傳教育組工作人員將及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)情況，并做好家長(zhǎng)安撫工作，得到家長(zhǎng)的大力配合。

8、園后勤保障組人員提供發(fā)生事故、處理事故、善后事故時(shí)所需的一切必須品，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，并做好事故后的清理工作。

四、當(dāng)天措施

1啟動(dòng)應(yīng)急小組工作：學(xué)校安全應(yīng)急小組人員按應(yīng)急程序操作。

2初步了解事故過(guò)程，找出事故原因：向?qū)W生和班主任詳細(xì)了解事故過(guò)程，并做好記錄。了解是否有安全教育工作不到位。

3、安撫關(guān)注幼兒：班主任、保健醫(yī)生跟蹤隨訪，關(guān)心受傷害幼兒。

五、以后措施

1.加強(qiáng)安全教育：做好對(duì)其他孩子的安全教育，并告知父母發(fā)生的事情和幼兒園采取的措施。

2事實(shí)調(diào)查：聯(lián)系法律援助中心，明確事故責(zé)任，與家長(zhǎng)協(xié)商理賠及后續(xù)工作。

三。開(kāi)展保險(xiǎn)索賠工作：根據(jù)責(zé)任，提供材料，完成索賠工作。

4、進(jìn)行安撫與心理疏導(dǎo)：園方、班主任與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，了解幼兒情況，關(guān)心病情，并探望和慰問(wèn)。對(duì)其他被目擊或受傷的兒童給予心理安慰和個(gè)別輔導(dǎo)。