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優(yōu)秀表彰發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2024-03-13 優(yōu)秀表彰發(fā)言稿 表彰發(fā)言稿

優(yōu)秀表彰發(fā)言稿模板。

鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤,我們遇到上臺(tái)演講的時(shí)刻。準(zhǔn)備演講稿可以讓您對(duì)聽(tīng)眾預(yù)期有充分的了解,您一定也在思考如何撰寫主題演講稿吧?經(jīng)過(guò)深入的研究編輯為您編輯了“優(yōu)秀表彰發(fā)言稿”,請(qǐng)將本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址保存在您的書簽或者收藏夾中!

優(yōu)秀表彰發(fā)言稿【篇1】

經(jīng)過(guò)xxx大姐以及全體籌備組同學(xué)的用心倡導(dǎo)、精心策劃、周密安排,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的共同發(fā)奮,咱們懷著激動(dòng)、甜蜜的情緒,懷著對(duì)86年9月第一次相聚的喜悅和對(duì)共同領(lǐng)悟生活溫馨而完美的回憶,懷著深厚的師生情、同學(xué)情,歡聚在新北緯飯店了!

86年9月,咱們滿懷著對(duì)未來(lái)完美生活的憧憬、滿懷著對(duì)知識(shí)的渴求相聚在師范學(xué)院分院的生物系,來(lái)到了咱們終生難忘的恩師身邊。兩年來(lái),咱們相聚在鐵匠營(yíng)、來(lái)廣營(yíng),共同聆聽(tīng)恩師的教誨、共同理解恩師的指導(dǎo)幫忙,共同領(lǐng)悟、共同生活、共同進(jìn)步。

曾記否?86年9月5日,咱們的恩師賦詩(shī)一首:“銳意學(xué)伯樂(lè),欣喜遇良才;共建生物系,昂首看未來(lái)”;86年9月10日,咱們的班主任尚老師和咱們一同包餃子、共同進(jìn)餐;86年9月11日,尚老師說(shuō):“上星期四是要我來(lái)、要我學(xué);這星期四是我要來(lái)、我要學(xué)?!?86年9月19日,尚老師組織咱們班舉行第一個(gè)中秋晚會(huì),并鼓勵(lì)大家:“在大家都不太熟悉的狀況下,將晚會(huì)舉辦到這種程度是能夠的?!薄蹅兙褪沁@樣在恩師們的關(guān)懷幫忙與指導(dǎo)下,開(kāi)始了咱們的大學(xué)生活,開(kāi)始和恩師領(lǐng)悟做人、做事、做學(xué)問(wèn),汲取恩師為咱們帶給的營(yíng)養(yǎng)而不斷地成長(zhǎng)與進(jìn)步!

咱們永遠(yuǎn)也不能忘記老師的恩情!不能忘記恩師的言傳身教,教咱們治學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)、為人要誠(chéng)懇、待人要真誠(chéng)、學(xué)業(yè)要精進(jìn)、事業(yè)要爭(zhēng)先;不能忘記恩師指導(dǎo)咱們領(lǐng)悟與生活:尚老師的“人等車兒,車兒不等人”一向縈繞在耳邊,讓咱們懂得了遵守紀(jì)律、以群眾的利益為重。陳先生在講“種子和幼苗時(shí)”囑咐咱們:“胚是主要資料,要注意其立體概念,正因書上總講其剖面;在植物的營(yíng)養(yǎng)器官――根時(shí),明確指出教材第85頁(yè)“一部分表皮細(xì)胞的外壁延伸成根毛”的表述不準(zhǔn)確,應(yīng)更正為“一部分表皮細(xì)胞向外構(gòu)成一個(gè)突起叫根毛?!?,讓咱們懂得做學(xué)問(wèn)、做事情不好迷信書本、而要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。喬老師告訴咱們:干工作,要想沒(méi)有意見(jiàn)是永遠(yuǎn)也辦不到的,你務(wù)必干得起來(lái)才能說(shuō)明問(wèn)題!李學(xué)東老師、成雙紅老師指導(dǎo)咱們領(lǐng)悟、采集制作標(biāo)本的情景仿佛就在眼前?!高^(guò)恩師的辛勤付出,在恩師們的精心培養(yǎng)下,咱們健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成,穩(wěn)步走上工作崗位、走上人生的新舞臺(tái)。

這天,能到場(chǎng)的同學(xué)都來(lái)了,沒(méi)能到場(chǎng)的同學(xué)也用真摯的情誼在遠(yuǎn)方祝福老師和同學(xué)們明天更完美。

這天,咱們自豪的向恩師們匯報(bào):您的學(xué)生都事業(yè)有成、生活愉悅,沒(méi)有辜負(fù)您的培養(yǎng)與期望!

這天,咱們向恩師們匯報(bào):咱們將繼續(xù)發(fā)奮創(chuàng)造更大的成績(jī),創(chuàng)造更完美的生活!

這天,咱們?cè)俅胃兄x恩師――老師,您辛苦了!感謝您的辛勤呵護(hù)和精心培養(yǎng)!

這天,咱們祝愿恩師身體健康、精神愉快、家庭愉悅、萬(wàn)事如意!

優(yōu)秀表彰發(fā)言稿【篇2】

三十年來(lái),他身邊總是有許多可愛(ài)的孩子。就在那綠蔭下,就在那走廊里,孩子們簇?fù)碇?,說(shuō)說(shuō)這,聊聊那,其樂(lè)融融。但在我們眼中,他就像一臺(tái)動(dòng)力十足的機(jī)器,充滿活力、激情而永不疲倦。

就在今年四月,學(xué)校幼兒園申辦市級(jí)一類幼兒園時(shí),每天的他除了要進(jìn)行隊(duì)干的培訓(xùn),廣播室的組稿,路隊(duì)秩序的維持外,還要進(jìn)行大量文件、資料的起草、印發(fā)。每當(dāng)皓月當(dāng)空,夜深人靜時(shí),周老師還在伏案工作,直到眼睛貼著稿件都不能看清時(shí),他才騎著自行車借著月光回家。一天深夜,疲憊的他準(zhǔn)備回家,可就在樓梯拐彎處猛地一個(gè)趔趄,腳扭傷了。

第二天早上,他一瘸一拐地第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,站在門口,微笑著歡迎孩子們。下課后,他不在乎痛苦,但還是走進(jìn)教室,與孩子們分享科學(xué)世界帶來(lái)的快樂(lè)和神秘。那段時(shí)間,他不知疲倦地穿梭于教室、校園和辦公室之間,感冒了,晚上還在打架。

可就在他忙忙碌碌時(shí),漸漸憔悴的他眼睛視網(wǎng)膜脫落,住進(jìn)了醫(yī)院。躺在病床上,他不停地說(shuō):那些小家伙又帶滑板上學(xué)了嗎?

那份總結(jié)報(bào)告起草好沒(méi)有……

歲月不居,天道酬勤。周老師曾帶領(lǐng)城關(guān)小學(xué)少先大隊(duì)榮獲“全國(guó)紅旗大隊(duì)”的光榮稱號(hào),組建了我校第一個(gè)航模俱樂(lè)部,并在全市多屆青少年航模錦標(biāo)賽上榮獲佳績(jī);他本人也先后獲得**省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人、**省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、**市“十佳”少先隊(duì)輔導(dǎo)員等榮譽(yù)稱號(hào)。

“人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定偉大,但必須高尚?!敝芾蠋熓冀K懷著一顆火熱的心,徜徉在這沒(méi)有鮮花與掌聲的平凡崗位上。他是滋潤(rùn)大地的一滴水,是滋養(yǎng)有用生命的糧食,是永遠(yuǎn)堅(jiān)守崗位的螺絲釘。

優(yōu)秀表彰發(fā)言稿【篇3】

教師的愛(ài)是一種理智的愛(ài)。教師思考的是學(xué)生未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的,他們對(duì)蕓蕓眾生能夠區(qū)別對(duì)待,因人施教,做到對(duì)好學(xué)生不溺愛(ài),對(duì)差學(xué)生不操之過(guò)急、循循善誘。教師的愛(ài)包含母愛(ài)且勝于母愛(ài),在于這種愛(ài)是嚴(yán)格要求和精心施教的完美結(jié)合,在于它突破了母親的那種一味的溺愛(ài)。以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇教師優(yōu)秀發(fā)言稿,供大家參考借鑒。

教師優(yōu)秀發(fā)言稿(一)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們、同志們,大家好!

金秋送爽,金桂飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了第26個(gè)教師節(jié)。能作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,祝全體教職員工節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!作為一個(gè)普通老師,做的都是平凡的事情,能獲此殊榮,我要感謝學(xué)校,感謝學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),感謝身邊很多陪我一路走來(lái)的同事和我的學(xué)生。借此機(jī)會(huì),跟領(lǐng)導(dǎo)和同事們交流一下我工作和教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)。

一、做一個(gè)教師,就要愛(ài)校愛(ài)崗,傾盡熱情,竭力而為

我選擇了教師這一職業(yè),把教書育人當(dāng)做自己一生的事業(yè)來(lái)做。我愛(ài)這一事業(yè),把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得完美,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,無(wú)論是做科任老師,還是當(dāng)班主任或年級(jí)組長(zhǎng),都用心做好每一件事。我愛(ài)這一事業(yè),力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)娶不斷完善自我的好老師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。面對(duì)學(xué)生,在做人上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上嚴(yán)格要求他們,在生活上處處關(guān)心他們,幫助他們。213班劉歡同學(xué)生病,因其家在外地,父母不能及時(shí)趕來(lái),我便帶她前后去了三家醫(yī)院,最后確診為麻疹,又為其墊付部分醫(yī)藥費(fèi),先住院治療(班主任、生活老師、校醫(yī)等也給了很多幫助)。冰災(zāi)時(shí),我和很多同志一起為外地學(xué)生捐棉衣御寒;節(jié)日里,我會(huì)喊上不回家的外地學(xué)生一起過(guò)節(jié)。我愛(ài)這一事業(yè),所以經(jīng)常提醒自己:在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背景下,作為教師,更需要保持一份清

醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高,更需要寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人,永不滿足,永不停步。今年是我從教的第二十八個(gè)年頭,曾有多次改行的機(jī)會(huì)都被我放過(guò),像翻譯局、外事辦、大型外企等單位。我熱愛(ài)這三尺講臺(tái),我愛(ài)我的學(xué)生,能在每天周而復(fù)始的平凡而瑣碎的工作中獲得快樂(lè),十分享受這份寂寞和清高。我深愛(ài)六中,因?yàn)槲乙?jiàn)證著她的起起落落,她也見(jiàn)證著我的喜怒哀樂(lè),維護(hù)她的形象成了一種習(xí)慣,為她付出是心甘情愿的。所以,只要是有利于學(xué)校的事情我都會(huì)以一種義不容辭的態(tài)度去做,例如:積極參與學(xué)校的招生工作、宣傳工作等,不講價(jià)錢,不計(jì)得失。

二、做一個(gè)教師,既要有個(gè)人風(fēng)格,更要講團(tuán)隊(duì)精神

我是一個(gè)性格直率而樂(lè)觀的人,認(rèn)定的事、承諾的事都會(huì)一做到底,不放棄、不妥協(xié)、不怨天尤人。在工作中,一方面,這一性格可以成為一種精神,那就是堅(jiān)忍不拔,持之以恒的精神,給予我無(wú)窮的動(dòng)力。工作中,我一直本著這樣一個(gè)原則:一切從工作出發(fā),為了共同的進(jìn)步,對(duì)事不對(duì)人,盡量不讓工作中的矛盾影響同事間的感情和協(xié)作。但由于工作中的直率,當(dāng)時(shí)也許忽略了對(duì)方的感受,造成了我這一性格另一方面的體現(xiàn),也是我回想起來(lái)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員深感歉意的地方,所以借此機(jī)會(huì)向隊(duì)友們表示深深的歉意。同時(shí)還是要感謝大家對(duì)我的理解和支持!

擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)期間,心里總思量著如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)把工作做好,除了用心做好各方面的協(xié)調(diào)工作外,就是琢磨高考如何多考幾個(gè)學(xué)生的問(wèn)題。為了縮短我和團(tuán)隊(duì)的磨合期,我處處以身作則,盡自己所能在工作上幫助隊(duì)友,在生活上關(guān)心隊(duì)友,在學(xué)校各項(xiàng)檢查中,無(wú)論班級(jí)

管理還是學(xué)生管理上有任何漏洞,我都首先承擔(dān)責(zé)任,再與大家一起研究對(duì)策。很快我得到了大家的理解和認(rèn)可。這就應(yīng)了巴爾扎克的一句話:坦白直爽最能得人心。最值得一提的是這支班主任隊(duì)伍,老中青三結(jié)合,各有自己的帶班特點(diǎn),工作中都能取長(zhǎng)補(bǔ)短,通過(guò)每周一次的組內(nèi)班主任會(huì)(每周一第七節(jié)課,雷打不動(dòng)),大家暢所欲言,遇到問(wèn)題共同解決,能在組內(nèi)解決的問(wèn)題,絕不上交學(xué)校。每當(dāng)遇到班主任不好處理的學(xué)生或難以應(yīng)付的家長(zhǎng)時(shí),我會(huì)自覺(jué)做好后盾,進(jìn)行耐心細(xì)致的批評(píng)教育,有時(shí)需要?jiǎng)又郧?,曉之以理,有時(shí)則需要充當(dāng)惡人,與言行惡劣者“斗智斗勇”,直至問(wèn)題解決,久而久之便成了“惡人頭”。正是這樣的工作氛圍,使每個(gè)人都有所收獲,尤其是年輕班主任成長(zhǎng)迅速。20xx年之前,我校生源每況愈下,即使如此,還是想出成績(jī)。誰(shuí)都不愿意付出三年的結(jié)果是竹籃打水。就是這樣一種不放棄的精神影響著整個(gè)團(tuán)隊(duì),大家精誠(chéng)合作,群策群力,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一目標(biāo),絕不把責(zé)任推到生源上,從不找借口,不談待遇,不抱怨差生面廣的問(wèn)題,而是在保穩(wěn)定的同時(shí),密切關(guān)注有希望的學(xué)生,尤其對(duì)高考上線邊緣生加大關(guān)注力度,認(rèn)真尋找突破口,力爭(zhēng)把不可能變成可能。就拿今年剛畢業(yè)的這屆來(lái)說(shuō)吧,我們把基礎(chǔ)差、尾巴大這一實(shí)情放在心里,從高一起,按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的部署,除了狠抓文化成績(jī)的突破外,全面開(kāi)展小門類的培訓(xùn)。通過(guò)幾次組內(nèi)班主任會(huì),統(tǒng)一思路,反復(fù)商討工作策略和方法,隨后,各班主任與學(xué)生、與家長(zhǎng)做了大量細(xì)致的工作,充分利用校內(nèi)外的師資力量,逐步組織起了美術(shù)、書法、音樂(lè)、體育、播音主持、表演、編導(dǎo)、攝影、服飾表演等專業(yè)小組。為了確保培訓(xùn)效果,我始終關(guān)注著這些藝術(shù)生的成長(zhǎng),

通過(guò)經(jīng)常與專業(yè)課、班主任及文化課老師溝通,到培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)觀摩等,對(duì)專業(yè)生的專業(yè)水平、文化成績(jī)及思想動(dòng)態(tài)等方面都了如指掌,分階段分類別召開(kāi)學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),對(duì)他們提出具體的階段性要求,使他們穩(wěn)步提高。三年來(lái),我們團(tuán)隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持下,通力合作,克服了很多困難,采取了種種措施,經(jīng)過(guò)不懈努力,最終在今年的高考中取得了令人振奮的好成績(jī),不論是實(shí)驗(yàn)班還是平行班都享受到了了成功的快樂(lè)?;叵肴辏蠹叶加X(jué)得工作得很開(kāi)心,合作得很愉快,再苦再累也值了。

三、做一個(gè)教師,就要立足教學(xué),力爭(zhēng)學(xué)科佳績(jī)

上一年度,我擔(dān)任高三213班的英語(yǔ)教學(xué)工作,該班為理科實(shí)驗(yàn)班,男生多女生少,英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性相對(duì)不夠高,尤其部分?jǐn)?shù)理化成績(jī)突出的男生,像吳碩、謝星、龔利等同學(xué),英語(yǔ)基礎(chǔ)很差,總是徘徊不前。針對(duì)這一狀況,我采取了很多措施,通過(guò)與他們談話,利用課余時(shí)間義務(wù)為他們上小課,指導(dǎo)他們?nèi)绾螐淖罨A(chǔ)抓起等,效果明顯。同時(shí),針對(duì)其他同學(xué)的情況,為了達(dá)到整體提高,一邊抓尖子生,一邊按部就班的、扎扎實(shí)實(shí)的搞好考前的三輪復(fù)習(xí)和訓(xùn)練,重點(diǎn)是知識(shí)要點(diǎn)、高考詞匯的背記落實(shí),也包括聽(tīng)力訓(xùn)練和解題技能的培養(yǎng),事事講實(shí)效,精講精練,還自編了針對(duì)性的講義和練習(xí),在批改作業(yè)、批改試卷和解答問(wèn)題時(shí),我都有詳細(xì)的記錄,記下學(xué)生常出的問(wèn)題,再分專題編寫成易混易錯(cuò)點(diǎn)的講義和練習(xí),學(xué)生很感興趣,收獲很大。認(rèn)真敬業(yè)的工作態(tài)度感動(dòng)著每一位學(xué)生,生動(dòng)條理的課堂吸引著學(xué)生,逐步提高的英語(yǔ)成績(jī)讓學(xué)生充滿了信心,教學(xué)工作得到學(xué)生的一致認(rèn)可。通過(guò)師生共同努力,在今年的高考中,英語(yǔ)取得了可

喜成績(jī),班平均高達(dá)116分,其中,130分以上8人,120分以上26人,最高分為143分,是張輝同學(xué)。記得高一第一次月考,張輝的英語(yǔ)成績(jī)?yōu)榘嗌系?7名,只有七十幾分,為了在他身上實(shí)現(xiàn)突破,針對(duì)他的特點(diǎn),我制定了長(zhǎng)期的詳細(xì)的個(gè)別指導(dǎo)方案,到了高二下期,他已基本穩(wěn)定在年級(jí)前幾名了,進(jìn)入高三階段,他的英語(yǔ)成績(jī)迅猛提高,遙遙領(lǐng)先了。

同志們,瞬息萬(wàn)變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),深入思考,我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。

很多優(yōu)秀的教育前輩都這樣認(rèn)為:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

威爾遜曾這樣說(shuō):我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家。記得涂校長(zhǎng)在今年上半年高考前,曾對(duì)我們?nèi)w教職工說(shuō)過(guò):我們都在做一個(gè)夢(mèng),那就是能夠考出一個(gè)北大清華生來(lái)。這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)校以來(lái),一直領(lǐng)著我們?cè)谧鲆粋€(gè)夢(mèng):那就是讓六中重振雄風(fēng),盡快躋身于名校之列。他們正帶領(lǐng)我們?yōu)榱诉@個(gè)夢(mèng)想奮斗著。我想:這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的日子不遠(yuǎn)了!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

教師優(yōu)秀發(fā)言稿(二)

教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。一個(gè)高速發(fā)展的信息社會(huì),必需不斷學(xué)習(xí)改革教學(xué)內(nèi)容,通過(guò)自身的教學(xué)實(shí)踐,給學(xué)生傳授新知識(shí),豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。與此同時(shí),教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志品質(zhì),來(lái)淺夠默化的影響和熏陶學(xué)生。

其次,要用真愛(ài)去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異,教師應(yīng)因材施教,對(duì)“好學(xué)生”關(guān)愛(ài)備至,而對(duì)“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。要傾注全部的愛(ài)去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),加以充分的肯定和激勵(lì),讓他們感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離。這樣,他就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友,愿意向你暢開(kāi)心扉,愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。

“學(xué)高為師,身正為范?!弊鳛橐幻逃ぷ髡?,在當(dāng)前新的國(guó)際環(huán)境和課程改革背景下,教師們更要大膽探究,創(chuàng)造性地完成自己的教育使命。就拿我們一直倡導(dǎo)的素質(zhì)教育來(lái)說(shuō),要想縮小中西差距,必須從整體上培養(yǎng)全民族的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)。這些,都要依靠素質(zhì)教育的發(fā)展。而照搬國(guó)外成功的教育經(jīng)驗(yàn),永遠(yuǎn)與創(chuàng)造無(wú)緣,只有別具爐錘,打造有自己特色的“素質(zhì)教育”,才能真正成為教育創(chuàng)新的排頭兵,培養(yǎng)出適合國(guó)情全方面發(fā)展的人才。

作為一名教育工作者,我們常常這樣說(shuō):“如果我們要給孩子半杯水的知識(shí),那么,我們必須得具備一桶水的知識(shí)?!比欢?,在信息技術(shù)迅速發(fā)展的今天,教師不應(yīng)是一桶水,應(yīng)是一股不斷涌出新水的清泉,永遠(yuǎn)新鮮,有活力,才能在知識(shí)迅速變更的年代不落后,交給學(xué)生豐厚有用的知識(shí)。所以教師不應(yīng)局限于所教教材,還應(yīng)該讀各種各樣的書,豐富自己的知識(shí)修養(yǎng),才會(huì)在課堂上旁征博引,妙語(yǔ)連珠,深深地吸引學(xué)生。抱著一種務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)。

作為一名教育工作者,我們要用實(shí)際行動(dòng)去學(xué)習(xí)和時(shí)間,奉行愛(ài)心教育,努力讓每一位學(xué)生擁有一個(gè)快樂(lè),自立,能夠張揚(yáng)自己獨(dú)特的潛能,用我們的愛(ài)心教化人格,細(xì)節(jié)養(yǎng)成習(xí)慣,從而使我們的孩子們懂得愛(ài)自己,自立自強(qiáng),愛(ài)他人,尊重關(guān)愛(ài),愛(ài)生活,樂(lè)觀開(kāi)朗,愛(ài)集體,勇?lián)?zé)任.我作為教師中的一員,更要用心感受、在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,修養(yǎng)上不斷完善,做學(xué)生熱愛(ài)、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師。

“言必行,行必果”,行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說(shuō)教。師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)和文化品位的體現(xiàn)!

教師優(yōu)秀發(fā)言稿(三)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

金秋送爽、丹桂飄香,大家滿懷希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),攜著興奮,又重新回到了久別的校園。我們一起慶祝永昌六中今秋的開(kāi)學(xué)。代表全體教師以熱忱的胸懷、熱烈的掌聲迎接老師、同學(xué)們的歸來(lái),歡迎新老師、新同學(xué)的加入。

回首過(guò)去一年,是我們永昌六中書寫嶄新歷史的一年。五校并一,我們像涓涓溪流匯入永昌六中這條大河,唱出了一首奮進(jìn)的歌。我們嶄新的校園變得更美了,同學(xué)們笑容更燦爛了,你們多了一份進(jìn)步,老師們也多了一份收獲。我們?yōu)閷W(xué)校的落成而高興,我們?yōu)橥瑢W(xué)們每一步成長(zhǎng)而喜悅,我們?yōu)閹熒鷤兊拿恳环輼s譽(yù)而自豪,我們?yōu)榻衲晡倚5漠厴I(yè)生中考中取得的優(yōu)異成績(jī)感到驕傲這是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生努力的結(jié)晶,這是永昌六中的榮譽(yù),更是我們?nèi)w師生的榮耀。

成績(jī)來(lái)之不易,未來(lái)更需努力。

展望新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的希望,是新的旅程!作為教師,我們?nèi)w早已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:學(xué)而不厭,不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,不斷提高;誨人不倦,我們依然會(huì)孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;愛(ài)崗敬業(yè),立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;為人師表,樹(shù)立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺(tái)上,做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師。

我們要用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè)章”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!并力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂(lè)章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈?!叭碎g春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”只要內(nèi)心充滿了對(duì)教育的忠誠(chéng),只要用實(shí)際行動(dòng)辛勤的耕耘,只要不斷的進(jìn)取與努力,就能實(shí)現(xiàn)我們教師人生的價(jià)值,必能培育出從永昌六中起航的一批批天之驕子和祖國(guó)的棟梁。

我們?cè)竷A我們所能,全力以赴,去教育好每個(gè)學(xué)生。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。同學(xué)們,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

新學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山斜的境界。書山之路風(fēng)光無(wú)限,但最美的風(fēng)光永遠(yuǎn)都在高山之巔,能否成功登頂,能夠一覽眾山之小,就看你是否能夠把握好每一個(gè)今天。

學(xué)海無(wú)涯,前進(jìn)的小舟難免碰到風(fēng)浪,對(duì)此不要害怕,正是這些風(fēng)浪練就了你堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,

正是這些風(fēng)浪給了你成功的力量。人生非坦途,同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?

同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

如果說(shuō)今天的六中是一條奮進(jìn)的河,那就讓我們每個(gè)六中人爭(zhēng)做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花,唱出激蕩的生命之歌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧!

最后深深地祝福我們永昌中學(xué)的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的永昌六中學(xué)越辦越輝煌!

教師優(yōu)秀發(fā)言稿(四)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

一眨眼,為期五天的研修活動(dòng)在緊張而忙碌中結(jié)束了。

五天的朝夕相處,我們和每一個(gè)學(xué)員早已成為了無(wú)話不談的朋友。因?yàn)楸敬窝行奕藛T少,又主要以教研組為單位開(kāi)展研修活動(dòng),所以我們之間有足夠的時(shí)間和空間了解彼此,閉上眼睛我們每一位班主任都能勾畫出每一位學(xué)員的相貌、道出你們研修中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:白白凈凈可愛(ài)型的低年級(jí)教學(xué)專家——雙溪口中學(xué)的魏義英老師;年輕帥氣而又才華橫溢籍貫在郴州市愿為桃源縣的教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春的青年教學(xué)能手——茶庵鋪中心校的黃敏老師;陽(yáng)光而又深沉穩(wěn)重從事教育教學(xué)管理工作的佼佼者——架橋鎮(zhèn)中心小學(xué)的教導(dǎo)主任諶一鳴老師;務(wù)實(shí)、勤懇而又靦腆的山區(qū)教師——牛車河鄉(xiāng)的吳均平老師;落落大方成天堆滿笑容的青年教師——黃甲鋪中心校的孫黎明老師

回首五天的研修歷程,我和你們的感受是一樣的,正如班上的黃敏老師在接受采訪時(shí)說(shuō)的那樣:本次研修,我們感覺(jué)很累、很辛苦,但同時(shí)又是我們收獲最多、進(jìn)步最快的一次研修!是啊,一份份研修成果見(jiàn)證了你們的進(jìn)步,正如你們研修日志中寫的那樣:從開(kāi)始的“潛水”

到后來(lái)的侃侃而談;從開(kāi)始的應(yīng)付到后來(lái)的主動(dòng)參與;從開(kāi)始的盼望早點(diǎn)結(jié)束到后來(lái)的依依不舍.

也許是因?yàn)橥度攵晃?,五天時(shí)間,很少有學(xué)員因這樣獲那樣的原因請(qǐng)假。

正是你們這種務(wù)實(shí)的研修態(tài)度,執(zhí)著的研修熱情,才有了累累收獲!五天的研修,你們破繭而出,華麗轉(zhuǎn)身,不再徘徊在課改的十字路口,有了一吐為快的沖動(dòng),匯報(bào)展示課成了你們極力爭(zhēng)取和樂(lè)于展示的大舞臺(tái),課堂上,你們揮灑自如,落落大方,你們身上的每一個(gè)細(xì)胞都已經(jīng)完全融入了我們這個(gè)大集體,就像是我們其中的一員,我們和你們、學(xué)生和你們沒(méi)有一點(diǎn)陌生的感覺(jué),你們的教學(xué)理念、教學(xué)方法學(xué)生喜歡,我們敬佩!

老師們,短短的五天時(shí)間,一定是我們永久的回憶!我相信,若干年后,回首本次研修歷程,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),我們留下的每一個(gè)足跡都是那么的閃亮!我更堅(jiān)信,日后的教育教學(xué)工作中的每一次成功,都會(huì)得益于本次研修!

作為你們的班主任,我感到非常榮欣,借此機(jī)會(huì)我想代表所有的班主任對(duì)你們說(shuō)一聲感謝,感謝你們的辛勞和付出,感謝你們對(duì)本次研修班的大力支持!最后?,F(xiàn)場(chǎng)所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師:身體健康!工作順利!萬(wàn)事如意!

教師優(yōu)秀發(fā)言稿(五)

各位老師:

下午好!

今天,我將我們學(xué)校在語(yǔ)文教學(xué)改革中的一點(diǎn)思考和一些探索、嘗試和大家共同探討,希望能得到各位老師的指導(dǎo)和幫助。

在教研室閆老師的專業(yè)指導(dǎo)和趙校長(zhǎng)的關(guān)注下,我校的語(yǔ)文教研從扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué)出發(fā),定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員,堅(jiān)持每周一次的集體教研,每周一第三節(jié)、第四節(jié)課的時(shí)間開(kāi)展語(yǔ)文教研活動(dòng)。我校的語(yǔ)文教研特別重視集體學(xué)習(xí)和教學(xué)研究課的交流。在教導(dǎo)處的組織下,12位語(yǔ)文老師以“個(gè)體研讀與集體研討相結(jié)合”的方式開(kāi)展理論學(xué)習(xí),大到法律法規(guī)、新課程理念、標(biāo)準(zhǔn),小到字音、詞語(yǔ)。學(xué)習(xí)的同時(shí),老師反思自己的教學(xué)活動(dòng),從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,共同分析討論,能當(dāng)時(shí)解決的為最好,不能解決的問(wèn)題,或是會(huì)后老師繼續(xù)查閱資料研究,或是咨詢閆老師。在理論引領(lǐng)下,老師們提高了對(duì)新課程和校本教研的認(rèn)識(shí),擁有新的評(píng)價(jià)理念,在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)采用科學(xué)的教學(xué)方法,從而大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量。然后,根據(jù)課堂學(xué)習(xí)情況,有的放矢地開(kāi)展培優(yōu)補(bǔ)差工作。

學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展校本教研中老師的“五個(gè)一”活動(dòng)。趙校長(zhǎng)親自設(shè)計(jì)、印刷相應(yīng)的表格。自修筆記、教后記每周教研時(shí)老師自覺(jué)交齊,典型課例或個(gè)案按學(xué)校周次表中安排的時(shí)間上交,研討課、課改總結(jié),每期選定時(shí)間集體交流。

老師們?cè)谛1窘萄羞@條充滿艱辛,更充滿希望的探索之路上灑下了辛勤的汗水,也迎來(lái)了收獲的喜悅。在教學(xué)活動(dòng)中,老師們倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,重視拓展教學(xué)內(nèi)容,豐富語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),力求全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。下面我簡(jiǎn)單把我校的幾項(xiàng)活動(dòng)介紹給大家。

活動(dòng)之一——古詩(shī)誦讀

古詩(shī)節(jié)奏感強(qiáng),韻律和-諧,讀起來(lái)瑯瑯上口,孩子們愛(ài)讀,在讀的基礎(chǔ)上熟讀成頌。誦讀古詩(shī),既能了解中華傳統(tǒng)文化,又能培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感。

我們知道,人類有兩大學(xué)習(xí)能力——記憶力和理解力,二者缺一不可。一個(gè)人記憶力的發(fā)展是從零歲開(kāi)始的,一至三歲即有顯著的發(fā)展。三至六歲,其進(jìn)展更為迅速,六至十三歲,則是一生中記憶力發(fā)展的黃金時(shí)期。老師們,六至十三歲也就是我們小學(xué)階段是一個(gè)人記憶力發(fā)展的黃金時(shí)期。我們完全可以在這一黃金時(shí)期讓孩子們背誦一些美文佳作、名篇警句,讓語(yǔ)言文字在兒童心底多一些積淀,多一些感悟。試想,如果我們不準(zhǔn)備一些有價(jià)值的書讓學(xué)生讀、背,他就只能背小學(xué)課本,甚至背電視廣告。我們引導(dǎo)學(xué)生:在正確的時(shí)間干正確的事。而且在學(xué)生記憶力發(fā)展的黃金時(shí)期加以訓(xùn)練,其記憶能力會(huì)達(dá)到較高的頂峰,為他的人生打上亮麗的底色,孩子們會(huì)受益終身。

新課標(biāo)要求小學(xué)階段背誦規(guī)定的70首古詩(shī),教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排,每個(gè)年轉(zhuǎn)載自 ,請(qǐng)保留此標(biāo)記級(jí)每學(xué)期背誦其中的10首,這樣用三年半時(shí)間背完70首,四年級(jí)下期——六年級(jí)將古詩(shī)分類整理積累,如思鄉(xiāng)詩(shī)、送別詩(shī)、邊塞詩(shī)、惜時(shí)詩(shī)、愛(ài)國(guó)詩(shī)、詠月詩(shī)、言志詩(shī)、描寫春夏秋冬的詩(shī)分類誦讀古詩(shī),學(xué)生便于提高記憶效率,更利于活學(xué)活用。

要想讓古詩(shī)誦讀活動(dòng)有效開(kāi)展,學(xué)期中間教導(dǎo)處要進(jìn)行古詩(shī)抽測(cè),或舉行形式多樣的古詩(shī)比賽活動(dòng),了解學(xué)生積累背誦的情況?,F(xiàn)在,我校五百多名學(xué)生以飽滿的熱情投入到古詩(shī)誦讀活動(dòng)中來(lái),古詩(shī)誦讀成為學(xué)生喜愛(ài)的一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。每位學(xué)生都能正確、流利地背出規(guī)定的古詩(shī),隨即抽測(cè),人人皆會(huì)。

活動(dòng)之二——引導(dǎo)學(xué)生讀整本的書,每學(xué)期不少于5本,采用讀書筆記與讀書卡相結(jié)合的形式檢查

偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。社會(huì)發(fā)展證明,這不僅是一句名言,而且是一條顛撲不破的真理。從古至今,大凡名人志士成功之道無(wú)不來(lái)源于勤讀書,就連科學(xué)天才愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、牛頓無(wú)不嗜書如命,奉科學(xué)知識(shí)為神明。

科學(xué)研究表明,人類所獲得的系統(tǒng)知識(shí)大多數(shù)來(lái)源于讀書。而學(xué)生時(shí)代的閱讀占一生閱讀總量的80%。所以,閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)具有至關(guān)重要作用。

《課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。要求學(xué)生九年課外閱讀總量達(dá)到400萬(wàn)字以上。

什么樣的學(xué)生算“合格”?通過(guò)教研學(xué)習(xí),我們每位老師擁有一份新的理念——引領(lǐng)學(xué)生大量閱讀,是讓每位學(xué)生有著另一種層面上的合格。

按科學(xué)規(guī)律辦事自然會(huì)提高教學(xué)質(zhì)量——語(yǔ)文教學(xué)即母語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程,“母語(yǔ)的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)離不開(kāi)科學(xué)的、有興趣的重復(fù)”。據(jù)研究機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì),一個(gè)人要想真正領(lǐng)會(huì)、創(chuàng)造性地運(yùn)用母語(yǔ),應(yīng)該讀1000本以上的書籍。

結(jié)合實(shí)際情況,我校新配置8萬(wàn)元的圖書,我們制定了一項(xiàng)語(yǔ)文教學(xué)追求——平均每人每學(xué)期閱讀不少于5本的圖書。形式靈活,有老師在班級(jí)中的誦讀,也有學(xué)生的自主閱讀。如,我校五二班的語(yǔ)文教師張新淮,今年51歲了,堅(jiān)持每周二、周三中午帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)課外名著,四二班的張瑞琴老師,帶領(lǐng)學(xué)生成立閱讀小組,共同讀書,共同交流。經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師給我們年輕教師樹(shù)立了榜樣,我們自然也腳踏實(shí)地地去引領(lǐng)學(xué)生多讀書、讀整本的書。

我們深深的體會(huì)到,雖然“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。”讓我們成為學(xué)生閱讀的促進(jìn)者,嘗試為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基矗

活動(dòng)之三——收集對(duì)聯(lián)、名人名言、諺語(yǔ)等

活動(dòng)之四——分類整理課本中的日積月累和讀讀背背

優(yōu)秀表彰發(fā)言稿【篇4】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家晚上好!

說(shuō)實(shí)話,當(dāng)老師并不是我特別喜歡的職業(yè)。但是,我個(gè)性中最大的特點(diǎn)就是不輕易放棄,一件事要么不做,要么就盡力去做好。我用一件件小事,一言一行去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。今天,我想談三方面的感受。

一、學(xué)習(xí)是為了勝任現(xiàn)在的工作

作為教師,學(xué)習(xí)是必不可少的,我愛(ài)好學(xué)習(xí),也善于學(xué)習(xí)。

我于1998年分配到四中參加工作。同年十二月,取得自考本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位。擔(dān)任過(guò)高一、高二、高三的英語(yǔ)教學(xué),兼任過(guò)班主任、英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)和高三英語(yǔ)備課組組長(zhǎng),在全組成員的共同努力之下,我組被評(píng)為過(guò)“優(yōu)秀教研組”和“優(yōu)秀備課組”。我還順利通過(guò)普通話等級(jí)考試,獲得信息技術(shù)高級(jí)證書,參加了崗位培訓(xùn)。

初踏上講臺(tái),我便深切體會(huì)了英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)于英語(yǔ)教師的重要性。于是,我收聽(tīng)英語(yǔ)新聞練英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力。并于20xx年順利通過(guò)英語(yǔ)口試和筆試的考核,成為長(zhǎng)沙地區(qū)第一批全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試二級(jí)口試考官。和本組的曾暉一起,每年兩次參加瀏陽(yáng)考點(diǎn)的二級(jí)口試主考,均能出色的完成任務(wù),且能為培訓(xùn)我校的考生貢獻(xiàn)一份力量。

從事我用電話經(jīng)常保持聯(lián)系的家長(zhǎng)還有很多,有時(shí)候告之家長(zhǎng)學(xué)生在校的表現(xiàn)或是成績(jī),偶爾問(wèn)問(wèn)學(xué)生家庭的情況以便更好地幫助情緒低落的學(xué)生走出低谷,多數(shù)情況下我都會(huì)講到學(xué)生的進(jìn)步哪怕他再調(diào)皮,他至少有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)可講。這種時(shí)候,我聽(tīng)到了家長(zhǎng)們ji動(dòng)地一再說(shuō)“謝謝”,盡管我總是說(shuō)“這是我應(yīng)該做的”,但是我的內(nèi)心卻很滿足、很自豪。

然而百密終有一疏。我的一個(gè)小疏忽差點(diǎn)傷害了一個(gè)學(xué)生敏感的心靈。在我第四次調(diào)完座位的那天晚上,熄燈就寢后,一位被排在7號(hào)的高個(gè)子男生卻還大聲地在發(fā)牢騷,而且,句句帶臟話。我大概知道他是對(duì)座位不滿意,但是,又很納悶。因?yàn)榈谌握{(diào)座位他不滿意時(shí),我將他從后面調(diào)到了一組二號(hào),可一個(gè)星期不到,他以離黑板太近傷眼睛為

由,堅(jiān)決要換回后面去,我同意了。也因而這次還是把他排在后面。但是沒(méi)想到他反應(yīng)那么大。不過(guò),考慮到他是事出有因的,我當(dāng)時(shí)只是心平氣和地提醒他先睡,有話明天再說(shuō)??墒?,他反而變本加厲,大有非鬧到全寢室都睡不著不可。我很生氣,但是,我始終記著這么一句話:如果你生氣,你就數(shù)到十;如果你還生氣,你就數(shù)到一百。我最終忍住了沒(méi)有發(fā)作,而他也在同學(xué)的輿論中慢慢安靜下來(lái)。第二天考理綜,他幾乎是交了空白試卷,原本擅長(zhǎng)理綜的他竟然打了個(gè)29分。晚自習(xí)時(shí),他又故意擾亂班上紀(jì)律。于是,我跟他在校園里進(jìn)行了一次長(zhǎng)談,那是我們第二次在那里長(zhǎng)談,兩次他都哭得很厲害,上一次為不肯來(lái)上學(xué)的好友,這一次卻是完完全全地為自己。他ji動(dòng)到手腳不停地顫抖,連下樓梯我都擔(dān)心他摔倒而扶著他。從他泣不成聲的話語(yǔ)中,我知道了他這么反常的原因:他說(shuō)他并不在意坐在最后,只是覺(jué)得委屈,其他同學(xué)都坐過(guò)前面,只有他一個(gè)人每次都被排在最后。所以,他認(rèn)為我不關(guān)心他,認(rèn)為自己是班上最不被關(guān)心的一個(gè)。這是一個(gè)極敏感、需要老師關(guān)愛(ài)的學(xué)生,但是,我卻疏忽了,無(wú)意間對(duì)他造成了傷害。慶幸的是,補(bǔ)救還不太遲。于是,我回憶去年我接手時(shí)他的情況,我把我通過(guò)觀察接觸對(duì)他的了解都告訴他,然后我談他起起落落的成績(jī),談到他母親對(duì)他的期望,談他自己為高考定下的490分的目標(biāo),以及現(xiàn)在與目標(biāo)的差距,我一再地用數(shù)據(jù)說(shuō)話,這些我平時(shí)都特別關(guān)注所以印象特別深刻。

而當(dāng)我講出那樣具體的數(shù)據(jù)時(shí),他顯然被觸動(dòng)了,也許驚訝于我對(duì)他的一清二楚吧。后來(lái),他平靜了下來(lái)。第二天完全恢復(fù)了正常,跟同學(xué)有說(shuō)有笑,看到我也是滿臉笑容,這次的理綜周考又考回了他自己的水平,打了223分。

后來(lái),他的母親打來(lái)了電話,一再在電話中說(shuō)我教育了她的兒子還讓我受委屈很過(guò)意不去。而我心里確實(shí)有些委屈,但我總是將心比心,我排了他不滿意的座位,他也委屈,他需要發(fā)泄,這是人之常情。再說(shuō),我也是做母親的人,我會(huì)用母親的心去看待我的學(xué)生,對(duì)他們充滿愛(ài)和包容。

從這三件小事上,我體會(huì)到了:用真心去愛(ài)你的學(xué)生竟能得到如此豐厚的心靈回報(bào),而這是只有我們教師才擁有的精神財(cái)富。就為了學(xué)生的這份純潔的愛(ài)戴之情,也為了一名教師的神圣職責(zé),我必須盡力工作。

三、捧著良心教書——是我對(duì)責(zé)任的理解

當(dāng)高中老師辛苦,教高三更累,而作為高

三的班主任那更是個(gè)長(zhǎng)周期的艱苦過(guò)程,但是我們都知道責(zé)任大于一切。

班上學(xué)生人數(shù)多,基礎(chǔ)參差不齊。因此,上學(xué)期初,盡管我付出了許多努力,但是自習(xí)紀(jì)律還是不好。于是,我別無(wú)選擇地成為他們的“陪讀”,只是為了給想讀書的同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)果把自己弄得很累,精神很緊張。不過(guò),我認(rèn)為那值得。

同時(shí),我也在想其它的方法整頓紀(jì)律。我認(rèn)為最理想的境界就是讓全班學(xué)生發(fā)揮出自我管理的作用,形成班級(jí)輿論監(jiān)督。于是,我重點(diǎn)抓班干部的培訓(xùn):定期召開(kāi)班干部、寢室長(zhǎng)、課代表會(huì)議。明確每一位班干部的職責(zé),一再?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)生自我管理的重要性。而且,不定時(shí)地對(duì)他們前段的工作進(jìn)行評(píng)價(jià),肯定他們做得好的地方,鼓勵(lì)他們繼續(xù)加油。

皇天不負(fù)有心人,我這種雙管齊下的方法很快有了成效。各線工作有條不紊地進(jìn)行,收獲自然也就來(lái)了。體育委員捧回了“運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名”的獎(jiǎng)狀,團(tuán)支部獲得了“優(yōu)秀團(tuán)支部”的稱號(hào),“文明寢室”不斷地冒出來(lái)。整個(gè)班級(jí)的成績(jī)也在穩(wěn)中有進(jìn),從頭幾次月考的從不達(dá)標(biāo)到去年期考至今一直都能達(dá)標(biāo),而且在三月份時(shí)還獲得了“優(yōu)勝班級(jí)”的稱號(hào)。

現(xiàn)在班上的衛(wèi)生、紀(jì)律很正常,我很放心。但是,我仍然愿意在教室里陪他們讀書,因?yàn)槲蚁矚g與學(xué)生一起讀書的感覺(jué),也想用自己的行動(dòng)去感染學(xué)生。我也把這當(dāng)成是我作為老師的責(zé)任。許多次早自習(xí),我拿了普通話教程在教室大聲朗讀,剛開(kāi)始時(shí),一些學(xué)生好奇地看著我,還有同學(xué)下自習(xí)后好奇地來(lái)翻我的書,然后說(shuō)一句:老師,你也還要讀書啊。我則干脆地告訴他們:當(dāng)然,活到老要學(xué)到老。這樣也給我的學(xué)生上了生動(dòng)的一課。

我是一個(gè)班主任,更是一個(gè)的母親,這雙重的身份也讓我有過(guò)一個(gè)艱難的心理煎熬時(shí)期。我剛當(dāng)班主任時(shí),每次發(fā)現(xiàn)我要出門,兩歲多的兒子總會(huì)提前堵在門口,抱著我的腿,哭喊著不讓我走。而我在簡(jiǎn)單的思想工作做不通的情況下,只有殘忍地掰開(kāi)他的手,“逃”出家門。在他撕心裂肺的哭聲中沖向教室,去盡我當(dāng)老師、當(dāng)班主任的責(zé)任,卻沒(méi)有盡到母親的責(zé)任。有時(shí)侯,坐在安靜的教室,看著我前面這些學(xué)得不亦樂(lè)乎的別人的孩子,我就會(huì)想到自己的孩子。我早上出門時(shí),我的孩子還沒(méi)醒來(lái),白天他上幼兒園,傍晚我們見(jiàn)上寶貴的一面,晚上我下班時(shí)他早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。多少次好心的同事和同事的家屬打電話告訴我,我的兒子大冷天的早上單衣單褲站在門外發(fā)抖,而門卻在他yJS21.cOM

出來(lái)那一刻已被風(fēng)關(guān)上,奶奶去買菜還沒(méi)有回來(lái)。想到這些我就心情沉重。記得有一次查寢時(shí),一位女生對(duì)我說(shuō)“湯老師,我的同桌說(shuō)你哭了?!贝_實(shí),不知有多少次想著想著,眼淚就溢出來(lái)了。

盡管這種時(shí)候我都會(huì)站到教室后面去,可還是讓眼尖的學(xué)生看到了。慶幸的是,現(xiàn)在我的兒子已經(jīng)習(xí)慣了一天到晚奶奶陪著他、照顧他、教育他。這一點(diǎn)我完全不必?fù)?dān)心。但是,奶奶對(duì)孫子太寵了,幾乎是百依百順。吃飯要奶奶喂,喝水要奶奶拿,穿鞋要奶奶幫忙,垃圾隨地丟,因?yàn)槟棠虝?huì)在后面撿,而這些過(guò)去他都會(huì)自己做??墒牵F(xiàn)在奶奶把孫子的事全當(dāng)成了她自己的事給包辦了。而我,只能看在眼里急在心里。因?yàn)槲覜](méi)有時(shí)間教育孩子、沒(méi)有時(shí)間去糾正他的不良習(xí)慣,只能將這些推至高考之后,心里卻充滿了愧疚。我對(duì)我的婆婆也是有愧疚的,她不僅包容我沒(méi)有時(shí)間做家務(wù),而且還總是擔(dān)心我太累而身體受不了,想方設(shè)法給我進(jìn)補(bǔ),待我如親生女兒一般。我對(duì)我的丈夫又何嘗沒(méi)有愧疚?在我班級(jí)管理不順手的時(shí)候,他不僅能聽(tīng)我發(fā)牢騷,還總是耐心地幫我分析問(wèn)題,找到解決的辦法。但是,對(duì)于我的學(xué)生我無(wú)愧于心。因?yàn)?,我是捧著良心教書,這是我對(duì)責(zé)任的理解。

也許正因?yàn)槲抑皇莻€(gè)平凡的人在做著普通的事,所以我特別喜歡這么一句話:將普通事做好就是不普通,將平凡事做好就是不平凡。而現(xiàn)在,我的學(xué)生也到了高考前最關(guān)鍵的時(shí)刻,還有許多的平凡事、普通事等著我去做,我將盡我最大的努力來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的信任和幫助,力求高考能用優(yōu)異成績(jī)向社會(huì)、向?qū)W校、向家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷。

優(yōu)秀表彰發(fā)言稿【篇5】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

上午好!

金秋送爽。在全國(guó)人民歡慶共和國(guó)華誕、喜迎日子里,鄉(xiāng)黨委、政府為我們隆重慶祝第x個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會(huì),我代表聯(lián)校向長(zhǎng)期關(guān)心、支持教育發(fā)展的鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向教學(xué)一線的全體教師及所有離退休教職工致以節(jié)日的問(wèn)候!向出席今天表彰會(huì)的優(yōu)秀教師、班主任、教育工作者表示誠(chéng)摯的祝賀!

過(guò)去的一年,全鄉(xiāng)小學(xué)一班人在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,努力開(kāi)創(chuàng)了小學(xué)教育的新局面。校舍改造穩(wěn)步推進(jìn):中心小學(xué)教學(xué)樓交付使用,余、xx小學(xué)校舍改造項(xiàng)目得以審批,馬集小學(xué)實(shí)現(xiàn)順利搬遷,一個(gè)管區(qū)一處規(guī)范化小學(xué)的格局初現(xiàn)端倪。教科研工作走在全市前列:一年來(lái),張守忠等趙麗娜等張麗燕等知識(shí)積累、寫字、學(xué)生成長(zhǎng)檔案盒、快樂(lè)大課間等特色成為全縣的典范,全縣小學(xué)校長(zhǎng)等縣政府評(píng)為“教育工作先進(jìn)單位”,我鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)成績(jī)位居24個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校第一名,“縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”稱號(hào)已經(jīng)收入囊中。

以上成績(jī)的取得,首先要感謝縣局和鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的悉心關(guān)懷和無(wú)私關(guān)愛(ài)。楚局長(zhǎng)專程來(lái)鄉(xiāng)深入所有班級(jí)視察,孫局長(zhǎng)帶領(lǐng)教研室同志多次來(lái)我鄉(xiāng)幫扶,劉書記在百忙中多次召開(kāi)書記辦公會(huì)研究解決教育難題并且親臨聯(lián)校指導(dǎo),蔡鄉(xiāng)長(zhǎng)上任之初就奔赴每個(gè)小學(xué)調(diào)查研究,孫主任、馬書記、胡鄉(xiāng)長(zhǎng)經(jīng)常詢問(wèn)教育工作情況,今年鄉(xiāng)黨委、政府在財(cái)政非常困難的情況下劃撥專款慶祝教師節(jié)更是對(duì)我們的極大鞭策和鼓舞。其次要感謝中學(xué)老大哥,以于校長(zhǎng)為班長(zhǎng)的中學(xué)教職工扎實(shí)工作、任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)給小學(xué)教師作出楷模。第三要感謝為我鄉(xiāng)小學(xué)事業(yè)付出大半生的老教師,我鄉(xiāng)李鳳菊等老師家中有長(zhǎng)年臥床的病人依然按時(shí)上班,呂海泉、張言豪、胡復(fù)興、張國(guó)臣、梅繼山、張玉齋、胡改義等老師身患疾病仍然奮斗在一線。第四要感謝青年教師對(duì)工作的極大熱忱,靳玉平老師臨產(chǎn)前還堅(jiān)持上課,林金鑫、鄧蘭紅等老師產(chǎn)假未滿就返回講臺(tái)。第五要感謝小學(xué)教育干部的率先垂范,聯(lián)校趙文進(jìn)、唐文發(fā)等校長(zhǎng)盡職盡責(zé)把分管工作安排得總是井井有條,崔進(jìn)超、孫山成等幾位小學(xué)校長(zhǎng)舍小家顧大家把學(xué)校辦得紅紅火火。在我鄉(xiāng)小學(xué)這塊土地上,一直收獲著很多很多的感動(dòng),因時(shí)間關(guān)系不再一一例舉。正是基于全鄉(xiāng)上下同心同德、同舟共濟(jì)才譜寫出今天壯美的篇章。

一年一度秋風(fēng)勁。新聯(lián)校班子將努力繼承歷屆聯(lián)校的優(yōu)良傳統(tǒng),第一、做到以“和”立校:“和諧”是立校之基,和諧出團(tuán)結(jié),和諧出人才,和諧出質(zhì)量。我們將積極營(yíng)造一個(gè)家校和諧、干群和諧、師生和諧的良好氛圍,努力把學(xué)校經(jīng)營(yíng)成為教師生活的沃土、學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園,經(jīng)營(yíng)成為愛(ài)的磁場(chǎng)、幸福的港灣。讓教師樂(lè)教,學(xué)生樂(lè)學(xué),其樂(lè)融融,樂(lè)此不疲(藝術(shù)節(jié))。第二、科研興師、科研興校:打造一支學(xué)習(xí)型、專家型、進(jìn)取型的教師隊(duì)伍永遠(yuǎn)是聯(lián)校孜孜以求的美好愿景。開(kāi)展大練基本功活動(dòng),鋪設(shè)教師專業(yè)發(fā)展的外環(huán)路;開(kāi)展校本培訓(xùn),鋪設(shè)教師專業(yè)發(fā)展的中環(huán)路;開(kāi)展校本研究,鋪設(shè)教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)環(huán)路。開(kāi)展每人每學(xué)期讀一本教育專著活動(dòng)(創(chuàng)建“陶行知研究室”),為教職工洗腦子;開(kāi)展每人每學(xué)期上一節(jié)公開(kāi)課活動(dòng),為教職工搭臺(tái)子;每學(xué)期進(jìn)行一次教師文化考試(基礎(chǔ)知識(shí)、教育理論、信息技術(shù)),開(kāi)展一次教學(xué)比武(上課、說(shuō)課、案例分析、教育故事等),人人深入“小課題研究”(中青年教師人人建立郵箱、博客),給教職工壓擔(dān)子;第三、以“質(zhì)”強(qiáng)校:我們將內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象,高揚(yáng)“素質(zhì)教育”主旋律,咬定“教學(xué)質(zhì)量”不放松,深化教育教學(xué)改革,突出過(guò)程管理、注重多元評(píng)價(jià)、讓只只鳥兒都歌唱,讓朵朵花兒都開(kāi)放,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,抓常規(guī)、樹(shù)規(guī)范、創(chuàng)特色,提升辦學(xué)品味,豐富學(xué)校內(nèi)涵。新的一年,聯(lián)校將努力把上級(jí)的各項(xiàng)部署落到實(shí)處,恪守職責(zé),撲下身子,干出樣子,力爭(zhēng)讓鄉(xiāng)黨委、政府放心,讓全鄉(xiāng)人民滿意。最后,祝大家節(jié)日愉快、身體健康、萬(wàn)事如意!謝謝!

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期中表彰優(yōu)秀教師發(fā)言稿精選


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期中表彰優(yōu)秀教師發(fā)言稿 篇1

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

在大家的共同努力下,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,期中考試也于上周順利結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開(kāi)期中考試表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取在下一階段的學(xué)習(xí)、工作中有新的新突破。

在這次考試中,許多同學(xué)取得了可喜的成績(jī)。其實(shí),期中測(cè)試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這些成績(jī)的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī)。經(jīng)過(guò)老師們的認(rèn)真評(píng)閱,考試成績(jī)已揭曉。首先請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)同學(xué)表示熱烈地祝賀!向在我校辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意!

兩個(gè)多月來(lái),全體老師勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了的各項(xiàng)工作目標(biāo),完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái),有的老師帶病還堅(jiān)持工作,但大家都沒(méi)有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jī),一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng):本期我校成功舉辦了跳繩比賽,并取得了較好的成績(jī)。而成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成,都是我們老師這個(gè)群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示崇高的敬意!

同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對(duì)考試成績(jī),總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。

同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

我們后一階段的目標(biāo)在期末考試中能再創(chuàng)佳績(jī),我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。

同學(xué)們,在生活中,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

第一,學(xué)習(xí)要刻苦。因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

第二,學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。

第三,要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。

最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!

最后,祝全體教職員工身體健康,家庭和睦,工作愉快,謝謝大家!

期中表彰優(yōu)秀教師發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

我是西丁中心學(xué)校四年級(jí)2班的________。今天我很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師、無(wú)微不至關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的家長(zhǎng)們,表示衷心的感謝!

今天我給大家分享我的學(xué)習(xí)方法,以便大家借鑒!我認(rèn)為學(xué)習(xí),首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。其次,課前要注意預(yù)習(xí),找出不理解的問(wèn)題,以便有針對(duì)性的,認(rèn)真聽(tīng)講。再次,上課要注重老師的引導(dǎo),以小主人的身份,通過(guò)小組合作學(xué)習(xí),對(duì)課堂知識(shí),理解滲透,融會(huì)貫通。最后,課下,用心復(fù)習(xí),認(rèn)真完成課下作業(yè),不會(huì)的問(wèn)題,主動(dòng)找老師、同學(xué)請(qǐng)教,并整理好學(xué)習(xí)筆記,這只是我的個(gè)人想法。希望能給大家以幫助。

今天,雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但這只代表過(guò)去,我不會(huì)驕傲的。我會(huì)繼續(xù)努力,用更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的的爸爸媽媽。正是您們對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài),才有了我今天的進(jìn)步,在此,我代表全體同學(xué),對(duì)所有的老師們,爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了!

請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,一定會(huì)以更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望。我們一定會(huì)努力的!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

期中表彰優(yōu)秀教師發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

我是西丁中心學(xué)校四年級(jí)2班的乞新月。今天我很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師、無(wú)微不至關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的家長(zhǎng)們,表示衷心的感謝!

今天我給大家分享我的學(xué)習(xí)方法,以便大家借鑒!我認(rèn)為學(xué)習(xí),首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。其次,課前要注意預(yù)習(xí),找出不理解的問(wèn)題,以便有針對(duì)性的,認(rèn)真聽(tīng)講。再次,上課要注重老師的引導(dǎo),以小主人的身份,通過(guò)小組合作學(xué)習(xí),對(duì)課堂知識(shí),理解滲透,融會(huì)貫通。最后,課下,用心復(fù)習(xí),認(rèn)真完成課下作業(yè),不會(huì)的問(wèn)題,主動(dòng)找老師、同學(xué)請(qǐng)教,并整理好學(xué)習(xí)筆記,這只是我的個(gè)人想法。希望能給大家以幫助。

今天,雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但這只代表過(guò)去,我不會(huì)驕傲的。我會(huì)繼續(xù)努力,用更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的的爸爸媽媽。正是您們對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài),才有了我今天的進(jìn)步,在此,我代表全體同學(xué),對(duì)所有的老師們,爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了!

請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,一定會(huì)以更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望。我們一定會(huì)努力的!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

期中考試表彰學(xué)生發(fā)言稿模板


本文主題為“期中考試表彰學(xué)生發(fā)言稿”,編輯整理了一篇發(fā)言稿,包括幾個(gè)方面的內(nèi)容。如果您想?yún)⑴c發(fā)言會(huì)并表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),發(fā)言稿可以幫助您更清晰地明確演講的目的和意義。相信本文會(huì)對(duì)您有所幫助!

期中考試表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿意的成績(jī),但是這次成績(jī)的取得,離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。在這里,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量。

下面我想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。

1、好成績(jī)離不開(kāi)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切。”一個(gè)擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人,才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)認(rèn)真真地做好,那么我們才有可能走在別人的前面。

2、好成績(jī)離不開(kāi)正確的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為語(yǔ)文關(guān)鍵是“記憶”,語(yǔ)文知識(shí)可分為四個(gè)部分:字、詞、句子和文章。學(xué)習(xí)一個(gè)“生字”,想想它怎么寫怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現(xiàn),能幫助我們記憶。對(duì)于數(shù)學(xué)關(guān)鍵是“理解”,我們應(yīng)該勤動(dòng)腦,多思考。其實(shí)學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是錯(cuò)題更正。只要我們把作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、考卷上的錯(cuò)題掌握了,弄懂了。我們的成績(jī)自然而然也就上去了。我們訂閱的學(xué)習(xí)報(bào)很不錯(cuò)。我們應(yīng)該好好地讀一讀,做一做。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,一定會(huì)使你終身受益.

3、好成績(jī)離不開(kāi)勤奮。偉大的發(fā)明家-----愛(ài)迪生,曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感?!碧觳旁谟谇趭^。學(xué)習(xí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。但我認(rèn)為應(yīng)該在學(xué)習(xí)任務(wù)完成后才能去開(kāi)心的玩。我發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)早上鈴不響不進(jìn)班,這部分學(xué)生往往作業(yè)不能按時(shí)完成;而有一部分同學(xué)課間操當(dāng)自習(xí)課,這部分同學(xué)往往作業(yè)完成的早,成績(jī)好。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn),將來(lái)我們的成績(jī)能提高一大截。因此我們要抓住平時(shí)的每一分每一秒,用于學(xué)習(xí)。

我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我?guī)?lái)了成功的喜悅,但我不會(huì)沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過(guò)去,一切從零開(kāi)始,今后我會(huì)加倍努力,讓我的.人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!

謝謝大家!

期中考試表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我們學(xué)校召開(kāi)期中表彰大會(huì),我能在這里發(fā)言,感到非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還應(yīng)當(dāng)把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,但在開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)一直有所進(jìn)步的學(xué)生。

同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。使人感到興奮的是,在你們中間出現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勞的汗水和聰明才干,取得了驕人的成績(jī),也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過(guò)本身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成績(jī)必須依托堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。冠軍究竟只有一個(gè),受表彰的總是少數(shù)人,對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)講,我們?cè)谙蚴鼙碚玫耐瑢W(xué)表示祝賀時(shí),更多的是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否是端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否是明確、學(xué)習(xí)方法是否是得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效力是否是高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。他人為我們建立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;我們已意想到了差距,就要奮力追逐,老師們希望下一次表彰會(huì)上能夠看到你們燦爛的笑臉。

在王校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師積極努力為給在坐的同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力,我們學(xué)校最近的建設(shè)大家都看在眼里,嶄新的教室,溫馨的宿舍為學(xué)生們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我校有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)施,老師可以用現(xiàn)代化的教學(xué)手段、更優(yōu)秀的教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)。我校還新建了功能齊全的錄播室,學(xué)生可以體驗(yàn)更先進(jìn)的教學(xué)模式。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)就不那么枯燥抽象了,也樂(lè)于學(xué)習(xí)了。今天我想跟大家說(shuō)幾句心里話。我想對(duì)各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):是你們用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn),肯定教師付出,當(dāng)我們?nèi)〉媚敲匆稽c(diǎn)成績(jī)的時(shí)候,慷慨地送上你們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。我想對(duì)我的同事們、搭檔們說(shuō):是你們的敬業(yè)愛(ài)業(yè),你們對(duì)學(xué)生的悉心教導(dǎo)、你們對(duì)工作的無(wú)私付出,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鼓勵(lì)著我,鼓舞著我,鞭策著我,幫助著我。作為西丁中心小學(xué)的一位教師,我是榮幸的。期中考試已結(jié)束,一次考試實(shí)在不代表將來(lái)。我希望通過(guò)本次期中表彰大會(huì),激起同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。

謝謝大家!

期中考試表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

作為一名普通的青年教師能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和支持,感謝同學(xué)們對(duì)我的尊敬和信任。

緊張的期中考試已落下了帷幕,剛才那一張張鮮亮的獎(jiǎng)狀,一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作??吹竭@么多同學(xué)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,我由衷的為大家感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地時(shí),教室里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;中午剛過(guò)吃過(guò)午飯,大家又放棄了休息的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地聽(tīng)講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課.....同學(xué)們,在你們努力的同時(shí)你可否想過(guò)老師們的努力和付出呢?有些老師的孩子雖然還小,可是輪到早讀課7點(diǎn)以前也同樣早早地到了班級(jí);有些老師為了上好一節(jié)課,常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁;當(dāng)你學(xué)習(xí)上,生活中遇到難題時(shí),有老師在你身邊為你加油鼓勁;站隊(duì)、吃飯、睡覺(jué)時(shí)都有老師在你身旁時(shí)時(shí)的呵護(hù)著你們??梢哉f(shuō),陪伴你們的時(shí)間比陪伴我們自己孩子的時(shí)間都要長(zhǎng)。

正是因?yàn)樾闹杏袗?ài),心中有學(xué)生,心中有教育,不管是風(fēng)雨交加還是披星戴月,一天天,一年年,我和其他教師一樣都堅(jiān)守在教育崗位,我們都在默默地付出著,奉獻(xiàn)著!是的,同學(xué)們,有時(shí)候我們也覺(jué)得自己太苦了太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),臉上露出開(kāi)心的笑容,我們就覺(jué)得一切都是值得的!我們甘愿化春蠶、當(dāng)蠟燭、做人梯,苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,學(xué)生的進(jìn)步就是對(duì)老師最好的回報(bào)!

同學(xué)們,此時(shí)此刻在你的心中除了對(duì)老師的感恩,更多的是對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的羨慕吧?尤其是那些在今天沒(méi)有能走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué),或許你的心中除了羨慕還有充滿懊喪和遺憾,也或許你正在默默地承受著失敗的痛苦和煎熬。那么今天我想送大家一句話,也就是《真心英雄》這首歌里面一句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。就連發(fā)明大王愛(ài)迪生也是經(jīng)歷了很多次的失敗才獲得了成功。人們都說(shuō)“失敗是成功之母。”一次失敗并不可怕,可怕的是不思悔改的失敗。 所以當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕。在此,我想給同學(xué)們幾點(diǎn)建議,希望能幫助你們走出失敗的陰影,獲得成功的喜悅。

第一點(diǎn)要自信,要熱情。

自信和熱情是一種可貴的人生態(tài)度。只要你抱著極大的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真的一件非常有趣的事情,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)通過(guò)學(xué)習(xí),自己會(huì)變得越來(lái)越聰明,就像我們一些班級(jí)的口號(hào)說(shuō)的那樣:“我學(xué)習(xí),我快樂(lè)。我自信,我最棒!”

第二點(diǎn)要樹(shù)立短期的目標(biāo)。

建議同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況分階段的立下目標(biāo),樹(shù)立自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。把每次考試都當(dāng)做一次賽跑,這次我是第10名,下一次我就要超越第9名、第8名,一次次的超越,總有一天你也會(huì)成為第一名。

第三點(diǎn)要找到好的學(xué)習(xí)方法。

大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在同一個(gè)班里,同

一個(gè)老師教學(xué),可成績(jī)的好壞相差甚遠(yuǎn),也不見(jiàn)得成績(jī)好的同學(xué)是那樣埋(頭苦讀,下課照樣和大家一起玩,你學(xué)什么,他也學(xué)什么,可是成績(jī)就是比你好。這是為何?我說(shuō),這里面有個(gè)重要的秘密,就是學(xué)習(xí)方法。勤學(xué)不如巧學(xué),那如何做到事半功倍呢?

首先要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí) 。預(yù)習(xí)的方法是對(duì)第二天要講授的內(nèi)容認(rèn)真閱讀,仔細(xì)思考,把新的知識(shí)和以前學(xué)過(guò)的知識(shí)聯(lián)系起來(lái),看看哪些懂了會(huì)了,哪些不懂不會(huì),這樣,在老師上課時(shí),主動(dòng)克服預(yù)習(xí)時(shí)的疑點(diǎn),難點(diǎn),以利于提高學(xué)習(xí)效果。

其次要學(xué)會(huì)聽(tīng)課 。如果你不會(huì)聽(tīng)課,聽(tīng)不懂,學(xué)不會(huì),就會(huì)增加課后復(fù)習(xí)的困難和壓力,造成不良循環(huán)。為此,在課堂教學(xué)中,我們小學(xué)生要注意以下幾點(diǎn):

(1)認(rèn)真聽(tīng)。(2)注意看。對(duì)老師板書的內(nèi)容,尤其對(duì)教師用彩色粉筆標(biāo)記的部分更要仔細(xì)觀察,重點(diǎn)記憶。 (3)多動(dòng)腦。在上課時(shí)要積極思考,要邊聽(tīng)、邊看、邊思考,要多問(wèn)幾個(gè)為什么。

最后要學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)和做作業(yè)。我國(guó)古代大思想家,教育家孔子有一句名言叫“溫故而知新”。自覺(jué)地獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)也是一次復(fù)習(xí)檢測(cè)的過(guò)程,可以幫助我們及時(shí)地做到查漏補(bǔ)缺。

第四點(diǎn)、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多,這里我重點(diǎn)提倡同學(xué)們要養(yǎng)成下面3個(gè)習(xí)慣:

1、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)上最不能容忍的就是知識(shí)上的錯(cuò)誤,所以你不要怕學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的錯(cuò)誤,關(guān)鍵是錯(cuò)了一定要改。

2、專心學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間。學(xué)的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),玩的時(shí)候痛痛快快得玩。有的同學(xué)總是一邊寫一邊玩,結(jié)果作業(yè)總是磨蹭到最后才交,老師批評(píng),自己也不開(kāi)心。這有何苦呢?

3、讀書寫字,姿勢(shì)端正。 很多學(xué)生讀書姿勢(shì)不正確,總愛(ài)趴在桌子上,寫字時(shí)眼睛離書本太近,近視情況非常嚴(yán)重。眼睛是心靈的窗戶。請(qǐng)同學(xué)們一定要注意端正自己讀書寫字姿勢(shì),并且控制看電視的時(shí)間,希望大家都能擁有一雙明亮的眼睛。

同學(xué)們,期中考試只是一個(gè)加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。再過(guò)一段時(shí)間我們又會(huì)迎來(lái)期末考試,大家都要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,希望同學(xué)們能積極采納今天老師給你們的建議,爭(zhēng)取在期末考試時(shí)候,你們都能以優(yōu)異的成績(jī)向辛勤教育你們的老師、家長(zhǎng)匯報(bào)!同學(xué)們,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力吧!

最后,祝愿在座的所有同學(xué),快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!

謝謝大家

期中考試表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇4

老師們,同學(xué)們:大家上午好!

今天我講話的主題是:做好充分準(zhǔn)備 迎接期中考試。

轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)月,這兩個(gè)月來(lái)學(xué)校舉行了兩項(xiàng)重大活動(dòng)---每年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和建校40周年慶典活動(dòng)。田徑運(yùn)動(dòng)中,同學(xué)們斗志昂揚(yáng),精神抖擻,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù);在上周五剛剛結(jié)束的40周年校慶慶典文藝演出中,同學(xué)們充分發(fā)揮文藝特長(zhǎng),整臺(tái)演出精彩紛呈,受到省、市教育局及研究院領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊,進(jìn)一步提升了學(xué)校在社會(huì)上的良好聲譽(yù)。今天是十月的最后一天,再

過(guò)10天就要進(jìn)行本學(xué)期期中考試了,希望同學(xué)們能夠發(fā)揮在運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝演

活動(dòng)中的干勁,做好充分準(zhǔn)備,迎接期中考試。

如何搞好期中復(fù)習(xí),我希望同學(xué)們能夠注意以下幾點(diǎn):

一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí):

期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試, 它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大??荚嚨恼嬲康氖菐椭瑢W(xué)們通過(guò)考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。

二、心理上要有合理的定位:

對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是的“怕”,這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績(jī)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái)的,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。

三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。

在考前的這段時(shí)間內(nèi),我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)的、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成條成線。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。

同學(xué)們則要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。

勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人。只要我們?cè)谒枷肷?、心理上、知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績(jī)!祝同學(xué)們能在期中考試中取得一個(gè)好成績(jī)!

我的講話完了,謝謝大家!

期中考試表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

大家下午好!

我是來(lái)自**班的**。今天我很高興能夠站在這個(gè)發(fā)言席上,能夠站在這里,首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。同時(shí)感謝學(xué)校給我們提供舒適的生活環(huán)境:漂亮整潔的校園,寬敞明亮的教室,熱情高效的食堂,舒適溫馨的寢室。這些都能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余快樂(lè)的成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)時(shí)毫無(wú)后顧之憂。其次我想感謝**班的伙伴們,正是因?yàn)橛心銈冋n間的陪伴,我課余的生活才能多姿多彩,正是因?yàn)橛心銈兩险n時(shí)你爭(zhēng)我搶的回答問(wèn)題,上課才讓我融入其中;正是因?yàn)橛心銈冏粤?xí)課上埋頭苦讀的身影,才有我不甘落后的決心,在這競(jìng)爭(zhēng)如此強(qiáng)烈的班集體里,我不停地鼓勵(lì)自己,用盡所能不停地充實(shí)自己。最后感謝從早到晚陪伴我們的班主任和全體**班老師們對(duì)我的教誨,以及無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助,他們的不斷鼓勵(lì),讓我對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)充滿希望;

我覺(jué)得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,必須從以下幾個(gè)方面著手:

第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生?!坝兄菊呤戮钩伞保晕覀儗W(xué)習(xí)上要有追求。

第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng),考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),拿起筆就開(kāi)始了競(jìng)爭(zhēng),鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來(lái)的,我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力?!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學(xué)習(xí)要講方法。比如就語(yǔ)文學(xué)習(xí)而言,沒(méi)有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的經(jīng)驗(yàn),至少我們可以做到這幾點(diǎn):

(1)我們應(yīng)該堅(jiān)持每天讀寫,增加語(yǔ)言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀,會(huì)無(wú)形幫我們打好基本功。

(2)加強(qiáng)練習(xí)。無(wú)論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)寫作的機(jī)會(huì),你的作文能力沒(méi)理由不長(zhǎng)進(jìn)。

(3)有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。

第五要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來(lái),還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入:有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手;有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

除此之外,我們要共同進(jìn)步。學(xué)校改革的目標(biāo)就是提高同學(xué)們的整體學(xué)習(xí)水平和合作學(xué)習(xí)的能力。如今的小組合作學(xué)習(xí)的方法成為我們學(xué)校的一大特色,也是促進(jìn)我們提供學(xué)習(xí)成績(jī)的有效方法。 “一花獨(dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿園”,學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。

期中考試是一次大閱兵,我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)大會(huì),希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學(xué),以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。學(xué)校教學(xué)改革的巨輪剛剛起航,讓我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師指導(dǎo)的航線上乘風(fēng)破浪,創(chuàng)造更加高效的課堂,爭(zhēng)取更加輝煌的成績(jī)。我堅(jiān)信,我們的青春會(huì)因不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因我們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛宋覀冞@樣的人才而加速進(jìn)步。

最后,我真誠(chéng)的祝愿我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在師生的共同努力下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒,讓學(xué)校成為人人羨慕的名校!

期中考試表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好,我是高二28班的羅**。很高興能在這次期中考試表彰會(huì)上發(fā)言。

泰戈?duì)栒f(shuō),信念是鳥,他在黎明仍然黑暗之際,感覺(jué)到了光明唱出了歌。正如他所言,我想,我這次取得優(yōu)異的成績(jī)絕大部分原因是堅(jiān)定的、不渝的信念。

還記得上次月考出分的那天,我拿到成績(jī)單看到自己的名字在中間的位置,那個(gè)名次讓我心里有一種說(shuō)不出的悲哀,卻從這種悲哀中生出一種無(wú)盡的如火焰般的信念,我從不相信,自己的成績(jī)僅僅能排在年級(jí)的中游。我更不相信,我做不到自己想要的那種程度!那個(gè)時(shí)候我想起了那個(gè)說(shuō)過(guò)如果北大只有一個(gè)招生名額,那么這個(gè)名額為什么不是我的賀舒婷,也是那個(gè)時(shí)候,我在日記本里寫下;相信自己,你無(wú)所不能。從那一天起,我就不容許自己有一絲一毫的松懈。那份火焰般的信念,將我的心靈燒得更純凈和堅(jiān)固,每一次想要放棄的時(shí)候,每一次幾乎要崩潰的時(shí)候,每一次一邊做題一邊掉眼淚的時(shí)候,我都會(huì)在心中默念,再堅(jiān)持一下。這段奮斗的日子,講述起來(lái)似乎沒(méi)有多么艱難,但真正做起來(lái)確實(shí)太難太難了!

沒(méi)有任何人的奮斗是快樂(lè)的,但只要你心中有你想要為之奮斗的目標(biāo),即使在痛苦的日子都可以過(guò)得如魚得水。

我沒(méi)有任何異于常人的地方,我和大家一樣,只是一名平凡的學(xué)生。但是我心中始終懷著熾熱而堅(jiān)定的不服輸?shù)男拍?,始終相信,沒(méi)有任何人任何事任何挫折,可以阻擋我的方向。一個(gè)有信念的靈魂是成功的開(kāi)始,剩下的只有努力,努力,再努力。我依然記得薛老師在我練習(xí)冊(cè)封面上寫的那句話-------敢不敢對(duì)自己狠一點(diǎn)。沒(méi)有人不想過(guò)安逸的生活,可是當(dāng)你對(duì)成功的渴望勝過(guò)貪圖安逸的懶惰,不必任何人的驅(qū)使,你自己會(huì)快馬加鞭,說(shuō)到底,你沒(méi)有成功,只是你不夠渴望成功。對(duì)自己狠一點(diǎn),比別人早一點(diǎn),開(kāi)始一天的學(xué)習(xí),比別人晚一點(diǎn)結(jié)束一天的奮斗,你比別人多的一點(diǎn)一滴早晚會(huì)成為勝利的最后砝碼。所有的付出總會(huì)有回報(bào),這是千萬(wàn)年來(lái)不變的道理。這次考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,我看著自己的名次,心中倒有了種也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情的平靜。或許有人會(huì)說(shuō)我幸運(yùn)吧。但是畢淑敏寫道,生活中就像沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)一樣,也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的幸運(yùn)。所有的所謂的幸運(yùn),都是付出的回報(bào)。

有時(shí)候,心里的懶惰也會(huì)像地鼠一樣從洞里冒出了頭,我都會(huì)問(wèn)自己,你究竟想不想成功,然后狠狠的將那只名為懶惰的地鼠打回洞里去,其實(shí)奮斗就像一場(chǎng)打地鼠的游戲,在你把困倦、懶惰、嬌氣等等地鼠打回洞里時(shí)你就勝利了。這么想想,奮斗竟也成了一件快樂(lè)的事,奮斗的日子,也成了美妙的時(shí)光。

這次考試失利的同學(xué),不要?dú)怵H,更不要放棄,三毛不也這樣說(shuō)過(guò),成功是努力的獎(jiǎng)品,失敗,沒(méi)有這個(gè)字。一場(chǎng)付出代價(jià)的失敗,就是另外一種成功??嫉暮玫耐瑢W(xué)更不能放松了努力,就像這次考試的語(yǔ)文作文的題目,一次成功并不難,困難的是清空之前的成功,以輕松的心態(tài)和沉靜的靈魂,面對(duì)下一段旅程。

席慕容說(shuō),人的一生總該有一段堅(jiān)持,總該有一些東西令你激動(dòng),令你沸騰,令你熱淚盈眶。我們的高中時(shí)代,更應(yīng)該有一種信念,讓我們?yōu)橹簧釙円埂?/p>

愿我們一同奔跑在夢(mèng)想的道路上,在xxxx年的夏末,相遇在理想的大學(xué)校園。

期中考試表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇7

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

我是來(lái)自初二(1)班的xxx。這次期中考試,我由初一時(shí)的200多名進(jìn)步到了第105名。我想把我這學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)中的一些體會(huì)與大家分享,主要有以下三點(diǎn):

一是集中精力,排除干擾。

在教室中,當(dāng)同學(xué)們暢談著新鮮事的時(shí)候,我也想加入其中,但是我忍住了,我知道這些新鮮事會(huì)分散我許多精力,如果我們把聊天的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),那么日子久了,進(jìn)步就明顯了??鬃釉?500多年前就說(shuō)過(guò):“少之時(shí),血?dú)馕炊?,戒之在色?!本褪菫榱烁嬖V我們這些中學(xué)生們要學(xué)會(huì)靜心,排除干擾。當(dāng)今社會(huì)誘惑無(wú)處不在,手機(jī)、電腦、網(wǎng)絡(luò)……這些東西雖然可以使我們的`生活更加方便,但是,請(qǐng)注意它們的“方便”是有限的,而游戲的誘惑是無(wú)限的。這種誘惑可以使你無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著它,包括學(xué)習(xí)的時(shí)候。同學(xué)們,孔子在2000多年前就提醒過(guò)我們了!不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!一定要注意電子產(chǎn)品的使用。正所謂:“網(wǎng)絡(luò)有風(fēng)險(xiǎn),使用需謹(jǐn)慎!”

二是認(rèn)真聽(tīng)講,保持恭敬心。

古人云:“一分恭敬得一分收獲,十分恭敬得十分收獲?!蔽医裉焖f(shuō)的恭敬是指對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)老師的恭敬。

首先,大家跟我做一個(gè)假設(shè),當(dāng)你特別特別崇拜一個(gè)人的時(shí)候,他的每一個(gè)動(dòng)作,每一句話,甚至每一個(gè)眼神都能令你那么難忘,此時(shí),你一定對(duì)他非常的恭敬。如果這個(gè)人就是我們的老師,那么你在聽(tīng)他講課時(shí),巴不得自己是六耳獼猴,長(zhǎng)一堆耳朵,專心致志地聽(tīng)他講課,那么,你就能把老師講的百分百吸收,于是,你就發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)變好了。

說(shuō)了這么多,其實(shí)主要想告訴大家一定要把自己的位置放低,大海之所以能讓那些江啊、河啊都流到自己這里來(lái)?就是因?yàn)樗冀K處于很低的位置,如果它的位置高了,那流進(jìn)一點(diǎn)兒就溢出來(lái)了!關(guān)于這個(gè)方面,我還想再說(shuō)一句:“沒(méi)有不好的老師!只有不好的學(xué)生!”老師教同樣的知識(shí),有的同學(xué)就能考高分,有的同學(xué)卻不及格。要是不及格的同學(xué)能把老師上課時(shí)的每一句話都聽(tīng)進(jìn)去并做到了,也同樣能考高分!當(dāng)你在抱怨自己的成績(jī)不理想時(shí),請(qǐng)你回想一下,老師的要求你都做到了嗎?老師讓你審五遍題,你只審了三遍,結(jié)果你寫錯(cuò)了,你說(shuō)能怨誰(shuí)?

三是學(xué)會(huì)自省,常懷感恩心。

我們的父母花了高額的學(xué)費(fèi)讓我們來(lái)“海外”念書,他們時(shí)時(shí)刻刻想念著我們,關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)生活。我們應(yīng)該感謝父母給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。當(dāng)我們偷懶、溜號(hào)兒的時(shí)候,想起我們的父母,他們要是知道我們不好好學(xué)習(xí),該多傷心,多難過(guò)呀!我們?cè)跄苋绦淖尭改溉绱藫?dān)憂呢?其實(shí),感恩之心也可以化為動(dòng)力的!

今天我想與大家分享的就是以上三點(diǎn)內(nèi)容:集中精力想著學(xué)業(yè),讓我把生活中的零碎時(shí)間運(yùn)用起來(lái);一份恭敬心使我在老師們那里學(xué)到了更多的知識(shí);感恩心總是激勵(lì)著我專心學(xué)習(xí)。愿我的幾點(diǎn)體會(huì)能對(duì)大家有所啟發(fā),有所幫助,愿全體同學(xué)能在今后的學(xué)習(xí)中屢創(chuàng)佳績(jī),為年級(jí)增光,為學(xué)校增光,做一名懂事、上進(jìn)的好學(xué)生。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

期中考試表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!作為學(xué)生代表,我能夠在本次表彰會(huì)上發(fā)言感到萬(wàn)分激動(dòng)。

在期中考試之前,能不能考好對(duì)每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)謎。我也一樣。我覺(jué)得重要的是自己盡心盡力了。至于成績(jī),只要我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都能做到問(wèn)心無(wú)愧足夠了。

當(dāng)?shù)谝淮卧驴贾?,我得知自己在全年?jí)考了22時(shí),那幾天我的心情很糟,幾天都緩不過(guò)勁兒來(lái)。但我回頭想想自己考前的狀態(tài)是多么糟糕,考出那樣的成績(jī)也在情理之中。靜下心來(lái)想一想,懊悔又有什么用呢?這次沒(méi)考好,并不代表我以后也考不好。于是,我下定決心要在期中考試中考好。與此同時(shí),我還向同學(xué)請(qǐng)教了學(xué)習(xí)小竅門。根據(jù)體會(huì),我還編出了學(xué)習(xí)口訣:上課聽(tīng)、讀、練:下課知、問(wèn)、行。這口訣像一口警鐘一樣時(shí)刻在提醒著我。在我努力了一個(gè)月之后,終于迎來(lái)了期中考試。我要展現(xiàn)我努力的成果。

期中考試過(guò)后,當(dāng)我拿到成績(jī)單,看到自己在全年級(jí)取得第一名的成績(jī)時(shí),真有一種苦盡甘來(lái)的喜悅?;仡欉@一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,我要感謝我的同學(xué),是他們讓我掌握了學(xué)習(xí)方法。我更要感謝我的老師們,是他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí),幫我解除心中的困惑。當(dāng)然,取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)我們不能驕傲,成績(jī)不好的同學(xué)也不要?dú)怵H。期中考試,那已經(jīng)是歷史了。我們要鼓起勇氣,振作起來(lái),去迎接新的挑戰(zhàn)。特別是我們畢業(yè)班的同學(xué),12月20號(hào)我們將迎來(lái)中考信息技術(shù)考查,如果考查不及格,就不能報(bào)考我們理想的學(xué)校。來(lái)年的四月份我們又將迎來(lái)中考人機(jī)對(duì)話、實(shí)驗(yàn)考察及體育考試,這些小中考如同地理生物考試一樣,最終的得分將算入我們的中考成績(jī)。它將會(huì)影響到我們的升學(xué),影響到我們的命運(yùn)。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我們畢業(yè)班的全體同學(xué)一定要時(shí)刻準(zhǔn)備著,去努力學(xué)習(xí),去迎接每項(xiàng)考查。取得理想的成績(jī),從而實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。

最后請(qǐng)?jiān)试S我代表全校883名學(xué)生向?yàn)槲覀冃燎诟冻龅睦蠋焸兙蟼€(gè)躬,說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!”

謝謝大家!我的講話完畢。

期中考試表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

我是西丁中心學(xué)校四年級(jí)2班的________。今天我很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師、無(wú)微不至關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的家長(zhǎng)們,表示衷心的感謝!

今天我給大家分享我的學(xué)習(xí)方法,以便大家借鑒!我認(rèn)為學(xué)習(xí),首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。其次,課前要注意預(yù)習(xí),找出不理解的問(wèn)題,以便有針對(duì)性的,認(rèn)真聽(tīng)講。再次,上課要注重老師的引導(dǎo),以小主人的身份,通過(guò)小組合作學(xué)習(xí),對(duì)課堂知識(shí),理解滲透,融會(huì)貫通。最后,課下,用心復(fù)習(xí),認(rèn)真完成課下作業(yè),不會(huì)的問(wèn)題,主動(dòng)找老師、同學(xué)請(qǐng)教,并整理好學(xué)習(xí)筆記,這只是我的個(gè)人想法。希望能給大家以幫助。

今天,雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但這只代表過(guò)去,我不會(huì)驕傲的。我會(huì)繼續(xù)努力,用更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的的爸爸媽媽。正是您們對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài),才有了我今天的進(jìn)步,在此,我代表全體同學(xué),對(duì)所有的老師們,爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了!

請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,一定會(huì)以更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望。我們一定會(huì)努力的!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

期中考試表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天在這里歡聚一堂,隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會(huì),非常高興能作為六年級(jí)學(xué)生代表在此發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示真摯的感謝。

回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績(jī),也有非常多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)。

目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),才會(huì)為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。

其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。

比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jī),要完成哪些事情,這就是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后,才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。非常多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實(shí),不嚴(yán)謹(jǐn),不愿意學(xué)硬學(xué),不花時(shí)間少學(xué),不動(dòng)腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽(tīng)或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對(duì)的。

再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性 。

我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績(jī),我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少?gòu)?fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。 認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí),也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有非常大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師一點(diǎn)就通了。

最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個(gè)問(wèn)題:同學(xué)們,當(dāng)你逃學(xué)曠課、浪費(fèi)青春時(shí),你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光;當(dāng)你大手筆花錢買零食、耍大牌時(shí)你是否想起了田地里、工廠中、內(nèi)父母的慈愛(ài)眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手;當(dāng)你因受到老師批評(píng)而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望??我認(rèn)為:作為一個(gè)懂事兒的孩子,一個(gè)明事理的小學(xué)生,我們一定會(huì)懂得的,因?yàn)?,我們的心中早已有了自己的理想?/p>

同學(xué)們,努力吧,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。

教師節(jié)表彰發(fā)言稿模板精選7篇


幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“教師節(jié)發(fā)言稿”,敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

教師節(jié)表彰發(fā)言稿模板 篇1

尊敬的xxx局長(zhǎng)、教育局各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師們:

在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我們?cè)诖思瘯?huì)慶祝節(jié)日并表彰先進(jìn)。首先對(duì)前來(lái)指導(dǎo)大會(huì)的教育局領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎,并向?yàn)槲益?zhèn)教育事業(yè)嘔心瀝血、辛勤耕耘的廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!

教師工作是人類社會(huì)中崇高而又偉大的職業(yè),教師的地位也不斷得到提升和社會(huì)各界認(rèn)可,教師是可愛(ài)可敬的人。近幾年來(lái),在上級(jí)特別是市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)教育工作者辛勤耕耘下,我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷邁上新的臺(tái)階,呈現(xiàn)出繁榮興盛、蒸蒸日上的喜人景象。

一、全鎮(zhèn)小學(xué)共投入515萬(wàn)元。

其中其它捐款65萬(wàn)元,完成了15所小學(xué)的改造,基本實(shí)現(xiàn)了樓房化?,F(xiàn)在,每個(gè)村的小學(xué)都成為了當(dāng)?shù)刈顬榱聋惖木包c(diǎn)。

二、初中教育突飛猛進(jìn)。

不斷加大了兩間中學(xué)的建設(shè),大大增加了初中學(xué)位,使全鎮(zhèn)小學(xué)生100%能夠升入中學(xué)就讀,切實(shí)保障了九年制義務(wù)教育的實(shí)施。

三、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,成績(jī)顯著。

全鎮(zhèn)小學(xué)升初中前檢測(cè)成績(jī),逐年有較大提高。兩間中學(xué)歷年中考都取得較好成績(jī),特別是今年,羅浮中學(xué)上重點(diǎn)線人數(shù)95人,司城中學(xué)42人,均突破了歷史最好成績(jī)。同時(shí),在歷年高考高分尖子中均有多位出自羅浮的學(xué)生,如今年考入人民大學(xué)的刁帥華就是來(lái)自羅浮。

四、全面加大了兩間中學(xué)的軟硬件建設(shè)力度。

羅浮中學(xué)最后一棟危房已于上月拆除,到年底將建成一棟2000多平方米的4層宿舍大樓。司城中學(xué)亦不斷完善了軟硬件建設(shè),大力做好了校園綠化、美化,全面營(yíng)造了良好的育人環(huán)境,20xx年冬被興寧市教育局評(píng)為“興寧市一級(jí)學(xué)?!?。今年羅浮中學(xué)評(píng)為“興寧市先進(jìn)學(xué)?!薄?/p>

五、廣大教職工安心山區(qū)教育教學(xué)。

勤教樂(lè)教,涌現(xiàn)出了一大批受到省、市、縣級(jí)表彰的優(yōu)秀教師及杰出校長(zhǎng),如司城中學(xué)彭遠(yuǎn)輝校長(zhǎng)被評(píng)為20xx年省“南粵優(yōu)秀山區(qū)教師”,中心小學(xué)劉慶祥校長(zhǎng)被評(píng)為20xx年“興寧市杰出校長(zhǎng)”,羅浮中學(xué)張煥標(biāo)校長(zhǎng)被評(píng)為2005年“梅州市優(yōu)秀教育工作者”,此外,我鎮(zhèn)還有一大批獲得了省、市、縣級(jí)表彰的教師。像今天表彰的鄔石鳳、曾慶強(qiáng)、羅思宏等65位教師。

羅浮教育之所以能取得今天令人矚目的成績(jī),主要是因?yàn)椋?/p>

一、是市教育局對(duì)我鎮(zhèn)教育的高度重視和大力的支持。

一直以來(lái),市教育局都對(duì)羅浮的教育給予了特別的關(guān)愛(ài),盡最大的努力為羅浮教育事業(yè)的發(fā)展提供了動(dòng)力,為此。再次讓我們熱烈掌聲表示感謝!

二、長(zhǎng)期以來(lái)。

我鎮(zhèn)廣大教師扎根山區(qū),立足本職崗位,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),開(kāi)拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,歷盡艱難終不悔,甘愿獻(xiàn)身為教育,始終如一日,默默無(wú)聞地戰(zhàn)斗在教育事業(yè)的第一線,以蠟燭和春蠶般的精神,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)。

三、得益于我鎮(zhèn)各校有一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子。

有一支能扎根山區(qū)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。競(jìng)爭(zhēng)上崗后的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有實(shí)力、有魄力,我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍素質(zhì)也有了很大的提高,能勝任新時(shí)期的教育教學(xué)工作。

四、社會(huì)各屆的熱心支持。

羅浮人民,民風(fēng)純樸,尊敬老師,重視子女的教育,素有“崇文重教”的傳統(tǒng),社會(huì)各屆向來(lái)熱心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展,積極出錢、出力多方面大力扶持我鎮(zhèn)教育。

我鎮(zhèn)教育事業(yè)成績(jī)的取得來(lái)之不易啊,今后,我們鎮(zhèn)黨委和政府將一如既往地搞好我鎮(zhèn)教育的發(fā)展,全力維護(hù)好校園周邊環(huán)境,積極發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)賢及社會(huì)各屆捐資辦學(xué),力所能及地解決教師的實(shí)際困難,努力為羅浮教育的發(fā)展?fàn)I造更加良好的環(huán)境。

老師們:教師的職業(yè)是光榮而又神圣的。希望你們珍惜自己的神圣使命,嚴(yán)格要求自己,處處為人師表,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,用愛(ài)心去塑造學(xué)生、用真情去感化學(xué)生、用榜樣去激勵(lì)學(xué)生、用人格去熏陶學(xué)生、用知識(shí)去武裝學(xué)生,成為孩子們學(xué)習(xí)的榜樣、全社會(huì)的表率,把我們的下一代培養(yǎng)成為政治合格、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的新一代接班人。希望你們能為羅浮教育再添上了亮麗的一筆,譜寫又一篇絢麗的篇章。

最后,祝愿廣大教師節(jié)日快樂(lè)、合家幸福!

教師節(jié)表彰發(fā)言稿模板 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位教育同仁們:

大家上午好!

今天,旗委、政府為我們教育人舉行第_個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì),我們深切的感受到了來(lái)自黨和政府的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。我非常榮幸作為校園長(zhǎng)代表在這隆重而溫暖的場(chǎng)合發(fā)言。首先,我代表全體教育同仁向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝,感謝你們對(duì)教育和教育人的支持與厚愛(ài);向奉獻(xiàn)伊旗教育的全體同仁致以節(jié)日的祝福,祝愿大家節(jié)日快樂(lè)、人生幸福!

新時(shí)代辛征程,教育是基礎(chǔ)。國(guó)家富強(qiáng)、民族強(qiáng)盛、科技強(qiáng)大,教育是根本。新時(shí)代,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和“兩個(gè)百年”目標(biāo)還需要一個(gè)漫長(zhǎng)艱辛的過(guò)程,教育是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ),任重道遠(yuǎn),使命重大。

新教師心擔(dān)當(dāng),師德是關(guān)鍵。教師工作是一份高貴的、偉大的、善良的、富有的事業(yè)。

教師工作是一份偉大的、崇高的事業(yè)!它關(guān)乎個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家、民族的興衰。

新時(shí)代新教師,必須有“心”的投入,才會(huì)有外化的行動(dòng)。心至力至,才能無(wú)愧于為人師的職責(zé)與使命。我們用一顆守靜的心、樸素的心、仁愛(ài)的心,教育、陪伴、影響著一個(gè)個(gè)生命成長(zhǎng)、成熟和完美,收獲著桃李滿天下的富有。正如曼德拉說(shuō):“生命的意義不僅是活著,而是我們給別人的生命帶來(lái)何種不同。這決定了我們?nèi)松囊饬x?!?/p>

教師是一個(gè)普通人。我們也有家庭、也有親人,孩子和家人也需要我們的愛(ài)和陪伴,因?yàn)槲覀兪抢蠋?,一次次忍著心酸含著眼淚堅(jiān)守在教書育人的崗位,因?yàn)檫@是我們的責(zé)任。我們也有喜怒哀樂(lè),因?yàn)槲覀兪抢蠋?,淡定和?jiān)強(qiáng)是我們不變的底色。(舉例)。

在我的工作經(jīng)歷中,有這樣一群人,讓我無(wú)數(shù)次的感動(dòng)。他們用愛(ài)心、耐心鼓勵(lì)學(xué)生、教育學(xué)生,為學(xué)生解疑釋惑。操場(chǎng)上、宿舍里、教室內(nèi)、校園中到處都是老師教育的身影,他們是老師、是爸爸、是媽媽、是叔叔、是阿姨、是保姆、是保潔、是保安、是警察、是法官、是醫(yī)生、是交通疏導(dǎo)員、是環(huán)衛(wèi)工,為了孩子們的成長(zhǎng),他從參加工作那天起,就裝著良心來(lái)、帶著責(zé)任去。

這就是教師,對(duì)自己只有一顆平凡心,對(duì)學(xué)生有一顆愛(ài)心,對(duì)事業(yè)有一顆奉獻(xiàn)心。

新作為興未來(lái),教師是根本。新時(shí)代,教育的生態(tài)已經(jīng)變了,我們的教育思想、理念、方法也應(yīng)該順勢(shì)、順時(shí)而變,因?yàn)槭澜缟衔ㄒ徊蛔兊木褪亲儭=逃穆飞?,每位教師每天都是新教師。我們之所以是老師,是因?yàn)槲覀円恢笔菍W(xué)生。我們要堅(jiān)守師德底線,追求立德樹(shù)人的崇高意識(shí)。提高德的境界,增強(qiáng)術(shù)的本領(lǐng)。當(dāng)好“四有教師”,努力做一個(gè)讓學(xué)生瞧得起的、讓自己心安的、讓學(xué)校驕傲的人民滿意的教師,做好學(xué)生引路人,做中國(guó)夢(mèng)“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人!

在旗委、政府的大力支持下,在社會(huì)各界的關(guān)懷下,在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,軟硬實(shí)力顯著提升,教育后發(fā)優(yōu)勢(shì)日益凸顯。近年來(lái),我旗教育教育綜合實(shí)力躋身全市第一梯隊(duì)。但與我旗經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和東康伊城市核心區(qū)的地位還不匹配,與伊旗人民期望的教育還有一些差距。針對(duì)我旗教育領(lǐng)域存在的一些問(wèn)題,旗委政府和教育主管部門審時(shí)度勢(shì),從教育體制機(jī)制方面進(jìn)行全面、系統(tǒng)的改革,解決了教師中干與不干、干多干少、干好干壞一個(gè)樣問(wèn)題,打通職稱評(píng)聘通道,打破了績(jī)效分配大鍋飯,進(jìn)一步激活了學(xué)校辦學(xué)機(jī)制,激發(fā)了教育活力,調(diào)動(dòng)了廣大教師的主觀能動(dòng)性和工作積性,為我旗教育的持續(xù)發(fā)展和辦人民滿意的教育奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

各位教育同仁,教育是公共服務(wù)。公共服務(wù)注重的是態(tài)度、質(zhì)量、水準(zhǔn)、形象和品質(zhì)。天下之職業(yè)終將都是服務(wù)業(yè),服務(wù)的質(zhì)量決定你的存在價(jià)值。黨和國(guó)家提出,要在全社會(huì)形成尊師重教的良好氛圍。陳寶生部長(zhǎng)指出要給教師:“壓擔(dān)子、指路子、提點(diǎn)子、給位子、發(fā)票子”。樹(shù)尊嚴(yán)、給位子、發(fā)票子前提是敢于挑擔(dān)子,勇于有作為。教師的尊嚴(yán)、地位不是法律賦予的,也不是自封的,而是靠道德、良心、責(zé)任、成就贏得的。愿我們?nèi)w教育同仁同力奮發(fā)、有為自尊!

教師節(jié)表彰發(fā)言稿模板 篇3

老師們、同志們:

山東大學(xué)的發(fā)展壯大,離不開(kāi)你們的辛勤耕耘;學(xué)校的榮譽(yù)和地位,也離不開(kāi)你們?cè)诠ぷ髦型度氲臒崆榕c智慧。你們用自己的青春年華和無(wú)私奉獻(xiàn),推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展。當(dāng)前,學(xué)校正處在改革發(fā)展的緊要關(guān)頭,面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)前所未有。逆水行舟,不進(jìn)則退,你們作為學(xué)校的中流砥柱,唯有更加勇敢地?fù)?dān)當(dāng),更加勤奮地工作,才能為學(xué)校贏得更好更快的發(fā)展。

“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。蘇格拉底說(shuō)過(guò):“教育不是灌溉,而是點(diǎn)燃火焰?!贝髮W(xué)教師不僅要做學(xué)問(wèn)之師,更要做品行之師、思想之師。科教興國(guó)、創(chuàng)新人才的培養(yǎng),關(guān)鍵在教師。借此機(jī)會(huì),我向大家提幾點(diǎn)希望,與大家共勉。

一是要塑師者之魂?!暗锰煜掠⒉哦?,乃君子之樂(lè)也”。我們選擇了教師這份職業(yè),就要把教書育人作為畢生的事業(yè)去追求,堅(jiān)定職業(yè)理想和信念。教師的職業(yè)是神圣的,老師的稱呼是光榮的。廣大教師要用內(nèi)心深處對(duì)學(xué)生的愛(ài),去詮釋教師這一偉大而光榮的職業(yè),用太陽(yáng)般的光輝和慈父慈母般的關(guān)懷,溫暖每個(gè)學(xué)生的心靈,關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的成長(zhǎng),最大程度地給予學(xué)生人文關(guān)懷,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要立足教學(xué)一線,將知識(shí)的力量轉(zhuǎn)化為人格的力量,以滿腔熱忱開(kāi)啟學(xué)生智慧,陶冶學(xué)生情操,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)需要的有用之才。

二是要修師者之德。學(xué)校要給予學(xué)生的不僅是科學(xué)文化知識(shí),更重要的是過(guò)硬的道德品質(zhì),學(xué)生在校期間不僅要收獲知識(shí),更要升華思想和精神。教師是學(xué)生成長(zhǎng)成才的引路人,要用高尚師德給予學(xué)生最生動(dòng)、最深遠(yuǎn)的示范教育。全體教師要堅(jiān)守住人類靈魂工程師的職業(yè)操守,自覺(jué)恪守“學(xué)為人師、行為世范”的為師之道,不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。要切實(shí)增強(qiáng)歷史使命感、政治責(zé)任感和社會(huì)正義感,修身正己,自我約束,努力把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教書育人的全過(guò)程,做學(xué)術(shù)道德和良好風(fēng)氣的堅(jiān)守者、維護(hù)者和弘揚(yáng)者。

三是要鑄師者之能。廣大教師要按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,孜孜以求、潛心為學(xué)、苦練本領(lǐng),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高專業(yè)學(xué)術(shù)水平。要積極進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和方法改革,勇于創(chuàng)新,努力探索教育教學(xué)的新理念、新方法,不斷提高教書育人的本領(lǐng)。主動(dòng)加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外高水平大學(xué)的交流與合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,積極開(kāi)展協(xié)同創(chuàng)新,不斷提升自身素質(zhì)。要以學(xué)術(shù)為生存和發(fā)展方式,通過(guò)科研掌握科技和學(xué)術(shù)發(fā)展前沿動(dòng)態(tài)和最新方法,攻克關(guān)鍵技術(shù),解決科學(xué)問(wèn)題,做科學(xué)知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者,將個(gè)人發(fā)展與學(xué)校事業(yè)的發(fā)展、與國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),全面促進(jìn)學(xué)??萍紕?chuàng)新與人才培養(yǎng)相結(jié)合。

老師們、同志們,大學(xué)之道不僅在于傳承文明、熔鑄新知,更在于塑造靈魂、開(kāi)啟夢(mèng)想。而靈魂的塑造、夢(mèng)想的開(kāi)啟受澤于大學(xué)的精神延續(xù)。今天受到表彰的各位老師,就是師德的榜樣、弘揚(yáng)山大精神的楷模、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的典范。希望我們每位老師,都能向他們學(xué)習(xí),緊緊圍繞立德樹(shù)人這個(gè)根本任務(wù)和綜合改革這個(gè)大局,以更加執(zhí)著的追求、更加專注的投入、更加昂揚(yáng)的斗志、更加壯闊的情懷,投入到偉大的教育事業(yè)中,為建設(shè)一流大學(xué)共同奮斗!

最后,祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福!

謝謝大家!

教師節(jié)表彰發(fā)言稿模板 篇4

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師:

你們好!

今天能有機(jī)會(huì)向全縣的優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí),我感到非常榮幸!

我叫羅淑蘭,今年31歲,來(lái)自湖南省衡南縣茶市鎮(zhèn)。在那里,有我的兩個(gè)家――我的學(xué)校和家庭,它們組成了我人生路上的一架天平,多年來(lái),我用愛(ài)為底座支持著它,用愛(ài)為法碼平衡它,用它稱量著一個(gè)普通的人民教師的靈魂重量。

19XX年7月,我從湖南三師畢業(yè),被分配到茶市鎮(zhèn)中學(xué)教書,從那時(shí)候起,茶市中學(xué)就成了我賴以生存的家。這個(gè)不大也不繁華的家,培養(yǎng)著我,鼓勵(lì)著我,讓我從初為人師的講臺(tái),走進(jìn)了今天這個(gè)會(huì)場(chǎng)。我感謝它,我的青春因它而充滿光華。

我還有一個(gè)家,家中年過(guò)古稀的公婆,有身患系統(tǒng)性紅斑狼瘡多年的小姑,還有年幼的女兒和外甥。家中為治好小姑的病花去了十多萬(wàn)元醫(yī)藥費(fèi),她自己也因病失去了工作和婚姻,和我們住在一起。弟弟遠(yuǎn)在深圳工作,父母親身體也多病。為了補(bǔ)貼家用,丈夫從20xx年起也到深圳打工去了,家中不少的事情自然落在了我的肩上。一家人生活需要打理,女兒年幼需要看護(hù),公婆、父母、小姑生病時(shí)需要照顧……

盡管家事占用了我不少時(shí)間,我對(duì)自己的工作卻不敢放松。在學(xué)校我一直教語(yǔ)文,并當(dāng)了多年班主任。面對(duì)一群群稚氣未脫的學(xué)生,我總是帶著教師的職業(yè)愛(ài)心去工作。這種愛(ài)心,有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。20xx年,我擔(dān)任初二79班班主任,這個(gè)班有76人,最大特點(diǎn)是男生最多而且平均身高最高。站在他們面前我感到壓力很大。為了不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,更為了對(duì)得起學(xué)生和家長(zhǎng),我與通情達(dá)理的公婆說(shuō)好,帶著女兒搬著鋪蓋重新住回了學(xué)校的單身宿舍,與全體學(xué)生成了隔壁鄰居。從此后,我每天披著晨霧和學(xué)生一起出操,晚上則抱著孩子去查堂,打著手電去查寢,有時(shí)夜深了獨(dú)自跑到游戲廳、網(wǎng)吧里,去找沒(méi)回寢室的學(xué)生,有時(shí)又像個(gè)陀螺一樣,在家庭和學(xué)校之間打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……

班里有一個(gè)非常調(diào)皮的學(xué)生叫羅金成,經(jīng)常因?yàn)橐粌删湓挷缓暇团c同學(xué)打架,有一次居然要拿凳子砸向我,面對(duì)這樣的學(xué)生,我十分苦惱。后來(lái)他家中遭遇了橫禍:父親被嬸嬸用老鼠藥毒死,母親也重度中毒在醫(yī)院搶救了半個(gè)月。突發(fā)的災(zāi)難讓這個(gè)身高一米七的孩子精神幾乎崩潰,眼看就要失學(xué)了。我買了一大包水果到醫(yī)院去看望他媽媽,也看到了無(wú)助的坐在病床邊的他,我是百般安慰他們,陪著母子倆痛哭了好一陣,然后把身上全部的200多元錢給了他作為慰問(wèn),然后在班上發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款,同學(xué)們的捐款十分踴躍,有的同學(xué)把僅有的零花錢都捐了出來(lái),很快湊了400多元。我又請(qǐng)求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他組織捐款,共為他籌得了3500多元錢,使他重新回到了學(xué)校。為了幫他撫平傷痛,我經(jīng)常詢問(wèn)他生活上有什么困難,安排學(xué)生為他補(bǔ)課。他終于走出了生活陰影,順利的走進(jìn)了初三。

進(jìn)入了初三,在班級(jí)管理上我更用心了。為了挖掘出每個(gè)學(xué)生最大的潛力,我把學(xué)生按成績(jī)和升學(xué)愿望分成不同層次,并隨時(shí)關(guān)注記錄他們的思想動(dòng)態(tài),隨時(shí)找他們進(jìn)行談話,鼓勵(lì)他們?nèi)σ愿坝又锌肌0嗌嫌袀€(gè)叫羅輝的住校生,年齡小,個(gè)子又矮,父母在郴州打工,沒(méi)時(shí)間照顧他。他原本理科成績(jī)不錯(cuò),可語(yǔ)文和英語(yǔ)拖了后腿,而且還染上了乙型肝炎病,因此他經(jīng)常悶悶不樂(lè),在日記中還流露出棄學(xué)的想法。了解情況后我耐心的安慰他,鼓勵(lì)他戰(zhàn)勝疾病,還經(jīng)常幫他打來(lái)開(kāi)水,端來(lái)師餐飯菜,提醒他按時(shí)吃藥,還抽空輔導(dǎo)他寫作文,找英語(yǔ)老師幫他突擊英語(yǔ)。他的成績(jī)很快提高了,后來(lái)還考上了衡南一中。另外有個(gè)學(xué)生叫羅君虎,幼年喪母,還有個(gè)羅春花同學(xué),母親患了精神分裂癥,都是靠父親在工地上挑磚瓦維持生活,經(jīng)濟(jì)并不寬裕的我,除了幫他們墊付過(guò)數(shù)百元學(xué)雜費(fèi)之外,還給他們送過(guò)不少衣服、藥品。嚴(yán)寒的冬天里,我給寢室里的女生燒過(guò)一桶桶熱水,的。

可能由于思想壓力大的緣故,臨近中考時(shí),我患了嚴(yán)重的潰瘍性結(jié)腸炎,還引發(fā)了頻繁的心臟早博現(xiàn)象,吃不好,睡不著,有時(shí)甚至整夜失眠,一個(gè)月不到竟瘦了五、六斤。醫(yī)生建議我住院做保留灌腸治療。我考慮到不能影響學(xué)生升學(xué),也不能給學(xué)校添麻煩,于是收好病假條,買了藥回到學(xué)校。白天堅(jiān)持照常上班。還把辦公桌搬到教室里,陪同學(xué)生一起向中考沖刺;晚上則忙著給自己灌腸,忍受著種種說(shuō)不出的難受;帶學(xué)生去一中考體育那天,藥物副作用使我全身上長(zhǎng)滿了紅疙瘩,還發(fā)起三十九度多的高燒……

也許是我勤苦管班的一片誠(chéng)心感動(dòng)了學(xué)生,我班各科成績(jī)一直穩(wěn)居年級(jí)第一名,每次考試進(jìn)入年級(jí)前四十強(qiáng)的名字總是最多的,還連續(xù)4學(xué)期被評(píng)為學(xué)校"先進(jìn)班集體"、"示范性班集體",20xx年中考時(shí),我班有羅斌、戴成成、倪春花、劉皎、羅駿、何雯、肖海妮等7位同學(xué)進(jìn)入了全縣前600強(qiáng),共有15名同學(xué)考上了縣重點(diǎn)高中。我輔導(dǎo)的學(xué)生曹明霞、賀Z璇、周易蘭順利通過(guò)衡南一中音樂(lè)特長(zhǎng)面試,分別加了150分、130分和85分。我深深的感受到:這并不是我個(gè)人創(chuàng)造的奇跡,這是心與心碰撞時(shí)產(chǎn)生的火花,這是愛(ài)與愛(ài)交融匯成的江海,這是燦爛的星光聚成的銀河,而我自己僅僅是恪守著最初的承諾,在履行著一個(gè)普通教師的職責(zé)!

從教多年來(lái),工作再忙,家事再煩,我對(duì)教學(xué)都是一絲不茍,摸索出了不少操作性很強(qiáng)的語(yǔ)文教學(xué)方法,以致有同事笑我是工作狂。我也從沒(méi)間斷過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),短短兩年內(nèi)我自考通過(guò)了漢語(yǔ)言文學(xué)本科12門功課。我還積極參加各級(jí)各類教育教學(xué)活動(dòng),為自己和組織爭(zhēng)得了榮譽(yù)。1996年我被評(píng)為"縣十佳語(yǔ)文教師";在鎮(zhèn)"四新"語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)中獲得過(guò)第一名;1997年,獲得衡陽(yáng)市政府"忠于職守,成績(jī)顯著"的嘉獎(jiǎng)令;全縣首屆"教師風(fēng)采展示賽"上,我獲得論文優(yōu)秀獎(jiǎng)、書法二等獎(jiǎng)、普通話一等獎(jiǎng)和個(gè)人全能二等獎(jiǎng);20xx年,我再次獲得"教師風(fēng)采賽"個(gè)人全能二等獎(jiǎng),為鎮(zhèn)教育辦捧回了"組織獎(jiǎng)"杯。我還忙里抽空,不計(jì)報(bào)酬,為學(xué)校培養(yǎng)了多名音樂(lè)特長(zhǎng)生,經(jīng)常義務(wù)為學(xué)校和學(xué)區(qū)排練節(jié)目,參加各級(jí)舉辦的文藝匯演,取得了可喜成績(jī)。無(wú)論是做分內(nèi)的工作還是分外的事,我從來(lái)沒(méi)有和領(lǐng)導(dǎo)討價(jià)還價(jià)。因?yàn)槲矣X(jué)得自己應(yīng)該像一顆小小的螺絲釘,在每個(gè)需要的地方都能創(chuàng)造自己的價(jià)值。

都說(shuō)"付出一點(diǎn)愛(ài),贏得千份情","點(diǎn)亮一盞燈,照亮一方人".從教多年來(lái),我和在座各位老師們一樣,以高度的敬業(yè)精神為犁,以誠(chéng)摯的愛(ài)心為鋤,在教書育人的領(lǐng)地上默默耕耘,用語(yǔ)言播種,用愛(ài)心施肥,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),栽出了一小片芬芳的桃李,裝點(diǎn)了教育園地美麗的春天。雖然我們都是平凡的人民教師,但我們堅(jiān)信:只要付出真誠(chéng)的愛(ài),教師的人生會(huì)更精彩!

我講完了,謝謝!

20xx年9月5日

教師節(jié)表彰發(fā)言稿模板 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

伴隨著時(shí)光匆匆的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來(lái)自第_個(gè)教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢(mèng)想。

感情真摯,教師的境界才會(huì)高尚?;仡欁约憾嗄甑膹慕躺模瑥囊幻胀ǖ那嗄杲處煹焦歉山處?,我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。我很充實(shí),也很自豪!因?yàn)?,我和自己的學(xué)生一起成長(zhǎng)與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著我、影響著我、改變著我,——他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國(guó)樹(shù)才教而有方;他們默默無(wú)聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了龍河鎮(zhèn)這片熱土,他們挺起了愛(ài)與責(zé)任的座座豐碑,這也是全鎮(zhèn)教育工作者精神面貌的真實(shí)寫照!我想,法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時(shí)此刻我的心情:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的。讓我們都來(lái)做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜地垂著綠蔭?!蔽覀兩钋械馗惺苤處熉殬I(yè)的辛勞與榮光,因?yàn)樗碇环葚?zé)任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來(lái),但我們的學(xué)生是未來(lái)!當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們?cè)诎殡S學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與快樂(lè),體會(huì)到了講臺(tái)的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。

近年來(lái),“修師德,強(qiáng)師能,爭(zhēng)創(chuàng)教育先鋒”為我們?cè)忈屃寺殬I(yè)的內(nèi)涵,“骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建了最廣闊的舞臺(tái),而“為了一切孩子,為了孩子的一切”更是深入我們每一位教師的心靈……全校教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,教師素質(zhì)不斷增強(qiáng),素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),龍河的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝龍河教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無(wú)悔地激蕩;感謝龍河教育的這方平臺(tái),讓我們每一位教師的.生命在這里輕舞飛揚(yáng);感謝龍河教育的這片藍(lán)天,讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀!身處龍河,情牽龍河,讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境,積極融入龍河的教育事業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心,我們一定會(huì)把教師節(jié)作為一個(gè)嶄新的起點(diǎn),愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔;神圣的職責(zé),我們責(zé)無(wú)旁貸!堅(jiān)信龍河教育的騰飛將由我們托起,千家萬(wàn)戶孩子的夢(mèng)想將從我們這里起航!記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我的心聲,我會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑講壇!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛(ài)護(hù)我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠(chéng)地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂(lè)!

我的講話完畢,謝謝大家。

教師節(jié)表彰發(fā)言稿模板 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同仁們,同學(xué)們:

今天是第36個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我代表我的全體同事向諸位表達(dá)敬意,致以節(jié)日的問(wèn)候!

今天是個(gè)喜慶的日子,不談沉重話題。但是,對(duì)于當(dāng)前職責(zé)的體認(rèn),我以為還是不能不說(shuō)的。

第一,作為教師,必須面對(duì)“道”這個(gè)命題?!皞鞯?,授業(yè),解惑”之論人盡能詳,但是道這個(gè)字極為沉重。中國(guó)有幾千年的天道,西方有數(shù)百年的人道,現(xiàn)在我們又有了中國(guó)夢(mèng)這樣的天道大業(yè),可是,當(dāng)我們面對(duì)著姣好如花朵一樣的學(xué)生時(shí),我們的心情充滿感恩:任何個(gè)人理念的設(shè)計(jì),都不能與我們的下一代脫離干系。所以我堅(jiān)信:教師不是職業(yè)個(gè)體,而是國(guó)家命運(yùn)和人民福祉的承擔(dān)者,是五千年傳統(tǒng)文化的傳承者,我們理應(yīng)有這樣的擔(dān)當(dāng)。

第二,教書這件事也不是制造零件,而是傳授課業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)先進(jìn)國(guó)民、內(nèi)化民族氣質(zhì)、外塑民眾顏值的生命勞作,是自由精神、獨(dú)立人格、科學(xué)知識(shí)與普通人的生存事業(yè)之間跳舞吟唱的人,我們必須有定識(shí),有操持,并有足夠久遠(yuǎn)的耐心和仁慈。今年,我校一本專業(yè)增至6個(gè),一本招生文科的投檔線高出省線3分;理科投檔線高出6分。這是我們師生共同努力的結(jié)果,也是我們學(xué)校改革發(fā)展中的成功一步。但是,比起一個(gè)教師的人格承擔(dān)來(lái),這還是淺顯的。傳統(tǒng)中國(guó)有四民:士農(nóng)工商。士,就是我們這些教書讀書的人。我們的素養(yǎng)、操守和情懷標(biāo)志著這個(gè)社會(huì)的人格典范,我們當(dāng)以人品和心血澆灌這些數(shù)字,以此見(jiàn)證我們的師德。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:進(jìn)入“十三五”發(fā)展規(guī)劃的視野,建設(shè)有特色、高水平的“湖州大學(xué)”,我們深感任重道遠(yuǎn)。在我們的學(xué)校,教師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生都是一些相互溫暖、共同進(jìn)步的人,我們有親密合作、駢力馳騁的至愛(ài)親情,我們有積淀已久、明體達(dá)用的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。體用之辯,人文精神乃至知識(shí)生產(chǎn)將重鑄我們的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。我們必將奮發(fā)有為。

最后,我代表全體同仁,向各位市領(lǐng)導(dǎo)表示感謝:你們的光臨是對(duì)我們的尊重,既因?yàn)橹T位的身份,更因?yàn)楹熢旱某煽?jī)里包含著你們的智慧和愛(ài)心。

我還要特別感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo):你們的風(fēng)格和方式是我們師德師范的直接體現(xiàn),你們每次演講或召喚,都是我們開(kāi)釋一切、堅(jiān)定不移的源泉,而且我們的緣份綿綿長(zhǎng)存;當(dāng)您在關(guān)懷老教師的時(shí)候,坐在下面的年輕教師都會(huì)提醒自己:這一切都是溫暖人心的!

謹(jǐn)此再祝各位領(lǐng)導(dǎo)健康!

祝同仁們快樂(lè)!同學(xué)們前景輝煌!

祝我們的師院興旺發(fā)達(dá)!

謝謝!

教師節(jié)表彰發(fā)言稿模板 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

第32個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,黨委政府隆重召開(kāi)慶祝大會(huì),借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表XX中學(xué)全體教職工,向一貫關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、及社會(huì)各界人士致以崇高的敬意和衷心的感謝!

一年來(lái),XX中學(xué)在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教育辦公室的大力指導(dǎo)下,加壓奮進(jìn),苦干實(shí)干,教育教學(xué)各項(xiàng)工作取得了顯著成績(jī)。在今年中考中,我校共有352人參加考試,一中與XX中學(xué)統(tǒng)招生中,我校占1/8,我校。全市1000分以上共32人,我校8人,占全市的1/4;我校學(xué)生被一中錄取198人,XX中學(xué)錄取29人,中考成績(jī)?nèi)械谝唬?月23日,XX市初中教研工作會(huì)在我校召開(kāi),學(xué)校并做了典型經(jīng)驗(yàn)介紹。再次以優(yōu)異的教育教學(xué)成績(jī),向全鎮(zhèn)人民交上了一份滿意的答卷。

同時(shí),我校在各個(gè)方面也碩果累累:3月,承辦了教研室組織的校長(zhǎng)論壇交流活動(dòng),今年教師節(jié)學(xué)校被評(píng)為XX市教書育人先進(jìn)單位。學(xué)校還榮獲XX市基層共青團(tuán)工作先進(jìn)單位,XX市先進(jìn)基層黨組織,XX市新道德教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位,XX市青少年建設(shè)幸福中國(guó)思想道德建設(shè)十佳學(xué)校,全國(guó)校園文化系列活動(dòng)優(yōu)秀單位。XX市十佳教育教學(xué)網(wǎng)站。學(xué)校被評(píng)為XX市教育科研先進(jìn)單位,《泰安日?qǐng)?bào)》以《夢(mèng),從這里開(kāi)始新泰市泉溝鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)創(chuàng)新教育紀(jì)實(shí)》為題,對(duì)學(xué)校的創(chuàng)新教育開(kāi)展工作做了專題報(bào)道,《教育教學(xué)研究雜志社》封一封四,全面報(bào)道了學(xué)校的作法。

成績(jī)的取得主要來(lái)源于以下幾點(diǎn):

一、學(xué)校管理注重嚴(yán)細(xì)實(shí)恒,狠抓過(guò)程性管理。嚴(yán)格落實(shí)XX市管理提升、質(zhì)量提升、作風(fēng)提升。在管理中以過(guò)性管理為主線,強(qiáng)化落實(shí),抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),突出管理的時(shí)效性。領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范以身作則,從校長(zhǎng)到主任,都教著與一般教師相同的班級(jí),而且成績(jī)優(yōu)秀,在全校起著示范作用。同時(shí),圍繞全力迎接示范市創(chuàng)建,完成了學(xué)校美化硬化工作,擴(kuò)建餐廳1200平方米,已投入使用,初步完成了新操場(chǎng)的擴(kuò)建,安裝了供暖設(shè)備,完成了學(xué)生冬季取暖工作。新教學(xué)樓的設(shè)計(jì)圖紙已經(jīng)完成,現(xiàn)在已上報(bào)規(guī)劃局。安全工作常抓不懈,并嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神,確保師生飲食安全。學(xué)校被推薦為山東省中小學(xué)安全文化建設(shè)重點(diǎn)研究基地,成為全新泰僅有的五個(gè)基地學(xué)校之一。

二、教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)奮進(jìn),無(wú)私奉獻(xiàn)。成績(jī)的取得得益于擁有一支扎實(shí)肯干拼搏進(jìn)取的教師隊(duì)伍。學(xué)校教師工作量大,但老師們從不叫苦叫累,在暑假中許多教師利用自己休息的時(shí)間,無(wú)私的到各村實(shí)施名師進(jìn)社區(qū),對(duì)學(xué)生實(shí)施分層教學(xué),不圖報(bào)酬,為我校教育質(zhì)量的提升注入了不懈的動(dòng)力。我校三個(gè)學(xué)科組(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、歷史)被評(píng)為XX市教科研優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),劉等兩位教師被評(píng)為泰安市首屆學(xué)術(shù)帶頭人,陳三位教師被評(píng)為XX市教育科研先進(jìn)個(gè)人,吳等五位教師被評(píng)為新泰市教學(xué)能手。張等三位教師被評(píng)為XX市優(yōu)秀教師。

三、學(xué)生品質(zhì)優(yōu)秀,習(xí)慣優(yōu)良。

學(xué)校實(shí)施讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣工程,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的道德品質(zhì)教育。分年級(jí)確定了德育工作重點(diǎn),分層次對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品格。在這種教育形式下,學(xué)生養(yǎng)成了優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并形成了優(yōu)秀的品質(zhì)。在第五屆全國(guó)中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力競(jìng)賽中,我校23名學(xué)生獲得優(yōu)異成績(jī),在山東省第四屆初中生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽上,我校學(xué)生獲山東省二、三等獎(jiǎng)。學(xué)生全面發(fā)展。迎接了泰安市中學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試比賽,在XX市體育工作會(huì)議上被確立為XX市青少年田徑訓(xùn)練基地,并獲得參加X(jué)X市第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)先進(jìn)單位,承辦了XX市初中音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。

成績(jī)只代表過(guò)去,未來(lái)還需要我們?cè)賹戄x煌。而且,學(xué)校還存在種種困難,教師嚴(yán)重缺編,個(gè)別教師不能無(wú)私奉獻(xiàn),總是拈輕怕重,以種種理由為借口,總想著少教課、不教課,致使個(gè)別科目開(kāi)課困難。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望,全鎮(zhèn)人民的囑托,我倍感壓力之大。為了更好的完成今年的教學(xué)任務(wù),我將帶領(lǐng)中學(xué)的全體教師做到以下幾點(diǎn):

1、以德立身,為人師表。學(xué)高為師,身正為范。身教勝于言教。全體教師要本著對(duì)學(xué)生、對(duì)未來(lái)高度負(fù)責(zé)的精神和態(tài)度,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律己,帶頭踐行社會(huì)主義榮辱觀,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,一身正氣,兩袖清風(fēng),甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

2、牢記重托,不辱使命。荀子說(shuō):國(guó)將興,必貴師而重傅。可見(jiàn),尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。教師是一份職業(yè),更是一份榮譽(yù)和尊嚴(yán),教師的榮譽(yù)和尊嚴(yán),從根本上說(shuō)來(lái)自教師自己的境界和品質(zhì)。我們要從自我做起,敬重我們的職業(yè),用敬業(yè)勤奮的態(tài)度,淡泊名利的境界,樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神為自己贏得更高的榮譽(yù)、地位和尊嚴(yán),不辜負(fù)黨和國(guó)家賦予我們的歷史使命。

3、團(tuán)結(jié)合作,奮力拼搏。路遙心是岸,山高人為峰。一個(gè)團(tuán)體的成功起源于個(gè)體意志力的凝聚,一切成就和業(yè)績(jī)的取得都是由群體精神狀態(tài)而定的。所以,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神,樹(shù)立校榮我榮,校恥我恥的觀念,為泉溝中學(xué)的發(fā)展竭盡全力。

4、改革創(chuàng)新,提高質(zhì)量。進(jìn)一步樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),是每一個(gè)教師要必須牢記的。為此,我們要以課改為突破口,積極探索教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)方式的改革,實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。

教師之所以被稱為人類靈魂的工程師、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),原因就在于無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、工程師、科學(xué)家,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在他們的成長(zhǎng)歷程中,都要受到老師的教誨和啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。雖然困難重重,但我相信,有黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),教育辦公室的大力指導(dǎo),有一支敬業(yè)和奉獻(xiàn)的隊(duì)伍,我們一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī),向家長(zhǎng)、向社會(huì)、向XX人民交出一份滿意的答卷。

最后,祝大家節(jié)日快樂(lè),工作順利,生活幸福,身體安康。

月考表彰大會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿集錦


幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿”,歡迎閱讀。

月考表彰大會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

很榮幸在這樣一個(gè)暖暖的冬季里,在這樣一個(gè)充滿朝氣的早上,我能夠代表進(jìn)步班級(jí)、進(jìn)步學(xué)生發(fā)言,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班級(jí)給予的關(guān)注,感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我個(gè)人的鼓勵(lì),謝謝你們!

我還要感謝我的老師們,是你們的辛勤勞動(dòng)、是你們的兢兢業(yè)業(yè)、是你們的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)教育著我們、影響著我們。我很榮幸,我們有一位慈愛(ài)又嚴(yán)格的班主任,是你規(guī)范著我們的行為,是你教育我們"凡大事者要拘小節(jié)";我很高興,我們有一位和善又善于教育的徐老師,是你吸引著我們接近數(shù)學(xué)、親近數(shù)學(xué);我很驕傲,我們有一位永遠(yuǎn)微笑著的吳老師,是你指引著我們徜徉于物理海洋中;我很自豪,我們有一位孜孜不倦的郭老師,是你讓我們的英語(yǔ)從不落后。

我也要感謝我的同學(xué)們,是你們的勉勵(lì)、你們的奮進(jìn)、你們的陽(yáng)光上我追隨著你們,在積極進(jìn)取中實(shí)踐著我們的人生格言!

當(dāng)然,我的成績(jī)的取得與我個(gè)人的努力也是分不開(kāi)的,下面我就說(shuō)一下我的學(xué)習(xí)感悟:

第一,要經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)。子曰:"學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?"孔子教導(dǎo)我們要經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),做到"吾日三省吾身",時(shí)時(shí)體察自我的學(xué)習(xí)過(guò)程,堅(jiān)持做到多預(yù)習(xí),課后多復(fù)習(xí),這樣學(xué)習(xí)起來(lái)就得心應(yīng)手。

第二,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師,確實(shí)不錯(cuò),沒(méi)有興趣,就會(huì)缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力,缺乏持之以恒的韌性,那么怎樣才能培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣呢?對(duì)于自己不喜歡的或是弱勢(shì)科目,我們不能放棄,或者產(chǎn)生畏懼心理,反而要想辦法加倍去"愛(ài)"它。比如,把這些科目當(dāng)作一種帶著挑戰(zhàn)性的游戲,把聽(tīng)課當(dāng)作游戲?qū)嵺`。如果覺(jué)得自己在課堂上做好了,就給自己一點(diǎn)鼓勵(lì),久而久之,興趣也就慢慢培養(yǎng)出來(lái)了。

第三,堅(jiān)信"勤能補(bǔ)拙"。我深深懂得偉人所保持的高度不是一下子就達(dá)到的,而是同伴們都睡著之時(shí),一步一個(gè)腳印艱辛地爬上去的。我感覺(jué)英語(yǔ)成績(jī)不夠理想的時(shí)候,我就會(huì)每天早晨早早地起來(lái)背單詞,背課文;我知道我數(shù)學(xué)不好,我就多做練習(xí)題;我想我語(yǔ)文要取得一個(gè)較好的成績(jī),我就多讀課外書,多練筆,多背古詩(shī)文,多積累詞匯。我相信勤奮刻苦的努力,最終會(huì)收獲好的收成。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次感謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)、老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的幫助,謝謝你們!祝老師們身心愉悅,祝同學(xué)們帶著自己的夢(mèng)想飛向美好的明天!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

月考表彰大會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!

今天是偉大的五四青年節(jié),這是個(gè)值得炎黃子孫永遠(yuǎn)銘記的日子。在場(chǎng)的各位,當(dāng)你走在春風(fēng)里,遙想90年前的今天時(shí),你是否感到了歷史的滄桑和青年的光榮?當(dāng)你走在陽(yáng)光下,仰望鮮艷的五星紅旗時(shí),你是否意識(shí)到肩上的重任和民族振興的希望?而我們作為新世紀(jì)的青少年,是否曾經(jīng)思考過(guò):五四,給我們留下了什么?面對(duì)五四,我們又該做些什么?

天下興亡,匹夫有責(zé)。五四運(yùn)動(dòng)最根本的精神是愛(ài)國(guó),愛(ài)國(guó)主義是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。民族危難之時(shí),熱血青年挺身而出,高喊著外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)出國(guó)賊,還我____的口號(hào)。那口號(hào),震天動(dòng)地,它匯合了一代青年的激情,發(fā)出了一個(gè)民族的吶喊,表現(xiàn)了一代愛(ài)國(guó)青年的強(qiáng)烈歷史責(zé)任感,宣告了中華民族的偉大覺(jué)醒。

歷史車輪滾滾碾過(guò)了90年征程。90年的風(fēng)雨見(jiàn)證了中國(guó)走向富強(qiáng),民主,文明的坎坷歷程。在今天這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,愛(ài)國(guó)不是一句漂亮的口號(hào),而應(yīng)體現(xiàn)在我們的一舉一動(dòng)中。我們應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,胸懷報(bào)國(guó)之志,爭(zhēng)做世紀(jì)棟梁!這也正符合五四的進(jìn)步,民主,科學(xué)的精神。當(dāng)年,五四的先驅(qū)們用青春和熱血譜寫了一曲曲可歌可泣的贊歌。今天,欣逢這樣一個(gè)海闊任魚躍,天高任鳥飛的開(kāi)平盛世,我們?cè)跄懿徽湎н@美好的青春時(shí)光?但任何事情不是一蹴而就的。不管是學(xué)習(xí)還是工作,都需要頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)韌不拔的精神。要敢于面對(duì)困難,善于迎接挑戰(zhàn),在奮斗中建功立業(yè)。同學(xué)們,我們要從我做起,從現(xiàn)在做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我們不需要好言壯志。只需志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,在實(shí)踐中磨練意志,砥礪品格。

親愛(ài)的同學(xué)們,青春是充滿生命力和創(chuàng)造力的燦爛年華,歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:青春只有同科學(xué)知識(shí)結(jié)合在一起,同愛(ài)國(guó)進(jìn)步結(jié)合在一起,同先進(jìn)的思想理論結(jié)合在一起,同國(guó)家和人民的需要結(jié)合在一起,才能大有作為,這就是五四的主要內(nèi)核。

同學(xué)們!是千里馬,就應(yīng)嘶風(fēng)長(zhǎng)鳴;是龍的后代,就要騰飛起舞。讓我們高舉五四精神的火炬,積極投入到學(xué)習(xí)中去,投入到中華民族的偉大振興中去吧!

月考表彰大會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位老師:

下午好!

我是數(shù)學(xué)學(xué)院XX級(jí)碩士研究生姜xx。本科也就讀于我校數(shù)學(xué)學(xué)院,XX年畢業(yè)后報(bào)名參加了“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”志愿者活動(dòng),在云南省xx市xx縣第一中學(xué)擔(dān)任初中物理老師。兩年后我的學(xué)生初中畢業(yè)了,我也有幸再次回到了xx財(cái)經(jīng)大學(xué)就讀。

以前是做學(xué)生,做了兩年老師,現(xiàn)在又回來(lái)做了學(xué)生。短短兩年的時(shí)間,雖然只教了一屆學(xué)生,但這期間,我遇到過(guò)很多對(duì)我來(lái)說(shuō)很難處理的實(shí)際問(wèn)題,在尋求解決問(wèn)題,也在反思自己工作的過(guò)程中,我想到最多的,就是我做學(xué)生的時(shí)候,我的老師是怎么做的。

在讀大學(xué)本科期間,有一件事對(duì)我觸動(dòng)很大。我在上《經(jīng)濟(jì)控制論》這門課程期間逃課兩次,我本科畢業(yè)的時(shí)候去找這位老師帶我做論文,他在辦公室一見(jiàn)到我,就很嚴(yán)肅的問(wèn)我:“你當(dāng)時(shí)上經(jīng)濟(jì)控制論課程的時(shí)候,為什么不請(qǐng)假就沒(méi)來(lái)上課?” 他一直對(duì)學(xué)生很平易近人的,但那次,我感受到了陳老師的不怒自威。

“教不嚴(yán),師之惰。”這句話深深的印在了我的腦海中,一名優(yōu)秀的老師,一定是對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格的老師。在財(cái)大接受本科教育期間,我就是在老師嚴(yán)格要求之下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的。我也盡可能的學(xué)習(xí)這種優(yōu)秀品質(zhì),將其帶入我的教學(xué)工作中。

在我兩年的執(zhí)教生涯當(dāng)中,一直會(huì)遇到學(xué)生抄襲作業(yè)、考試作弊等問(wèn)題。最開(kāi)始的時(shí)候,我很生氣,只是一味的嚴(yán)厲批評(píng),但最后發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有起到任何作用,相反學(xué)生還對(duì)我有排斥感。我就學(xué)著去改變自己的表達(dá)方式,和學(xué)生多交流,和學(xué)生有了相互信任的基礎(chǔ)之后,嚴(yán)格要求學(xué)生,他們就會(huì)慢慢學(xué)著去遵守這些規(guī)則。

俗話說(shuō),“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”。昨天,我在網(wǎng)上看到一篇采訪我校經(jīng)濟(jì)學(xué)院孫xx教授的文章,孫老師說(shuō):老師最重要的是能為學(xué)生指明一個(gè)有發(fā)展?jié)摿Φ难芯糠较?,介紹好的書籍文獻(xiàn)。最關(guān)鍵的是能否傳授給學(xué)生真正的知識(shí)。

在我去年教初三的時(shí)候,有一次,一個(gè)學(xué)生問(wèn)我:“老師,你能不能給我推薦一本適合我讀的關(guān)于世界歷史的書?”我當(dāng)時(shí)啞口無(wú)言。學(xué)生給我臨時(shí)出的這份試卷,我顯然沒(méi)能通過(guò)考核。

在我教初二的時(shí)候,給學(xué)生講了二進(jìn)制的算法,學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)懂,在兩年的時(shí)間里,每次碰到關(guān)于“代數(shù)”思維的問(wèn)題,我都會(huì)換一種方式講一遍二進(jìn)制,直到初三第二學(xué)期,才有大部分學(xué)生掌握了。

在那篇采訪文章里我看到,學(xué)生評(píng)價(jià)孫xx老師說(shuō):孫老師講那么復(fù)雜的數(shù)學(xué),用那么清晰和明了的思路講解出來(lái),我收獲很大。

我自己親身體會(huì)了以后,才知道,我的老師們?cè)谥v臺(tái)上的風(fēng)采,用通俗易懂的語(yǔ)言方式,講述清楚復(fù)雜的知識(shí),那是需要真功夫的,那是以自己無(wú)比博學(xué)的知識(shí)儲(chǔ)備為支撐的,而不是簡(jiǎn)單的技巧。兩年的支教經(jīng)歷中,站在講臺(tái)上的我,知識(shí)儲(chǔ)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

一名優(yōu)秀的教師,必定是博學(xué)的。

我在結(jié)束兩年的正常教學(xué)工作以后,依照學(xué)生的要求,組辦了一個(gè)暑期討論班,給已經(jīng)畢業(yè)的初三學(xué)生解釋了一些初中能解決但課本上沒(méi)有講的內(nèi)容,比如一元三次方程的解法、正五邊形的作圖等。討論班為期三周,總共16名學(xué)生,最后我們給學(xué)生發(fā)放了前期募捐的價(jià)值6600余元的圖書及體育用品。這一切都是在母校的全力支持下進(jìn)行的。

在7月18日晚上結(jié)束最后一節(jié)課的時(shí)候,我給我們團(tuán)委老師發(fā)了一條短信說(shuō):我替孩子們,口頭感謝財(cái)大的支持。老師當(dāng)時(shí)就回了我信息說(shuō):你們也是財(cái)大的孩子啊。魯迅先生說(shuō):“教育是植根于愛(ài)的”。我一直堅(jiān)定的認(rèn)為,老師和學(xué)生之間的感情是人世間最真摯的感情之一。因?yàn)?,從傳道授業(yè)解惑的角度講,每一位老師都會(huì)盡最大可能的教給自己學(xué)生更多的知識(shí),所以,每一位老師身上確實(shí)閃耀著一種叫“無(wú)私”的光輝品質(zhì)。借此難得的機(jī)會(huì),我想對(duì)老師們說(shuō)一聲:你們辛苦了,謝謝你們對(duì)我們的教導(dǎo)!

我只是想表達(dá),一個(gè)學(xué)生對(duì)老師們最真切的感情,教師是無(wú)私的、是博學(xué)的、是給人以溫暖的。

我個(gè)人的這些經(jīng)歷,堅(jiān)定了我的一個(gè)信念:我一定要努力學(xué)習(xí)知識(shí),提升自己的道德素養(yǎng)。夢(mèng)想有一天,可以站在講臺(tái)上做一名合格的教師,甚至可以成為像你們一樣的優(yōu)秀教師。我想用我自己的這個(gè)信念來(lái)證明一個(gè)說(shuō)法:教育是人類最崇高的事業(yè),教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。

在第三十一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表我校全體學(xué)生,對(duì)老師們致以最崇高的敬意!這是你們的節(jié)日,祝所有的老師節(jié)日快樂(lè)!

謝謝。

月考表彰大會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是四三班的,在這初冬的季節(jié),我們__小學(xué)又迎來(lái)至 學(xué)年下學(xué)期期末考試表彰大會(huì),能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)心,關(guān)愛(ài)。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺(jué),流連忘返。

再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績(jī)都凝聚著老師的智慧,我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任邵老師,她不僅教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還教給了我們很多,她每天總是早來(lái)晚歸,認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,每一次。在她的要求下我們很快愛(ài)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。

還有我們的語(yǔ)文老師姬老師,他的語(yǔ)文課有聲有色,情景交融。時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫,讓我們領(lǐng)略唐詩(shī)宋詞的風(fēng)騷;時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著名作家面對(duì)面。在他的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請(qǐng)你們相信女兒不會(huì)讓你們失望的。

現(xiàn)在我想給同學(xué)們說(shuō)幾句話:親愛(ài)的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光?我想,同學(xué)們可能會(huì)大聲地說(shuō):“讀懂了”。是啊,因?yàn)?,我們的心中早已有了自己的理?海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院? 最后,再次祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開(kāi)。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!

我的發(fā)言完了。 謝謝大家!

月考表彰大會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇5

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

我是來(lái)自初二(1)班的xxx。這次期中考試,我由初一時(shí)的200多名進(jìn)步到了第105名。我想把我這學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)中的一些體會(huì)與大家分享,主要有以下三點(diǎn):

一是集中精力,排除干擾。

在教室中,當(dāng)同學(xué)們暢談著新鮮事的時(shí)候,我也想加入其中,但是我忍住了,我知道這些新鮮事會(huì)分散我許多精力,如果我們把聊天的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),那么日子久了,進(jìn)步就明顯了??鬃釉?500多年前就說(shuō)過(guò):“少之時(shí),血?dú)馕炊?,戒之在色?!本褪菫榱烁嬖V我們這些中學(xué)生們要學(xué)會(huì)靜心,排除干擾。當(dāng)今社會(huì)誘惑無(wú)處不在,手機(jī)、電腦、網(wǎng)絡(luò)……這些東西雖然可以使我們的`生活更加方便,但是,請(qǐng)注意它們的“方便”是有限的,而游戲的誘惑是無(wú)限的。這種誘惑可以使你無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著它,包括學(xué)習(xí)的時(shí)候。同學(xué)們,孔子在2000多年前就提醒過(guò)我們了!不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!一定要注意電子產(chǎn)品的使用。正所謂:“網(wǎng)絡(luò)有風(fēng)險(xiǎn),使用需謹(jǐn)慎!”

二是認(rèn)真聽(tīng)講,保持恭敬心。

古人云:“一分恭敬得一分收獲,十分恭敬得十分收獲。”我今天所說(shuō)的恭敬是指對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)老師的恭敬。

首先,大家跟我做一個(gè)假設(shè),當(dāng)你特別特別崇拜一個(gè)人的時(shí)候,他的每一個(gè)動(dòng)作,每一句話,甚至每一個(gè)眼神都能令你那么難忘,此時(shí),你一定對(duì)他非常的恭敬。如果這個(gè)人就是我們的老師,那么你在聽(tīng)他講課時(shí),巴不得自己是六耳獼猴,長(zhǎng)一堆耳朵,專心致志地聽(tīng)他講課,那么,你就能把老師講的百分百吸收,于是,你就發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)變好了。

說(shuō)了這么多,其實(shí)主要想告訴大家一定要把自己的位置放低,大海之所以能讓那些江啊、河啊都流到自己這里來(lái)?就是因?yàn)樗冀K處于很低的位置,如果它的位置高了,那流進(jìn)一點(diǎn)兒就溢出來(lái)了!關(guān)于這個(gè)方面,我還想再說(shuō)一句:“沒(méi)有不好的老師!只有不好的學(xué)生!”老師教同樣的知識(shí),有的同學(xué)就能考高分,有的同學(xué)卻不及格。要是不及格的同學(xué)能把老師上課時(shí)的每一句話都聽(tīng)進(jìn)去并做到了,也同樣能考高分!當(dāng)你在抱怨自己的成績(jī)不理想時(shí),請(qǐng)你回想一下,老師的要求你都做到了嗎?老師讓你審五遍題,你只審了三遍,結(jié)果你寫錯(cuò)了,你說(shuō)能怨誰(shuí)?

三是學(xué)會(huì)自省,常懷感恩心。

我們的父母花了高額的學(xué)費(fèi)讓我們來(lái)“海外”念書,他們時(shí)時(shí)刻刻想念著我們,關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)生活。我們應(yīng)該感謝父母給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。當(dāng)我們偷懶、溜號(hào)兒的時(shí)候,想起我們的父母,他們要是知道我們不好好學(xué)習(xí),該多傷心,多難過(guò)呀!我們?cè)跄苋绦淖尭改溉绱藫?dān)憂呢?其實(shí),感恩之心也可以化為動(dòng)力的!

今天我想與大家分享的就是以上三點(diǎn)內(nèi)容:集中精力想著學(xué)業(yè),讓我把生活中的零碎時(shí)間運(yùn)用起來(lái);一份恭敬心使我在老師們那里學(xué)到了更多的知識(shí);感恩心總是激勵(lì)著我專心學(xué)習(xí)。愿我的幾點(diǎn)體會(huì)能對(duì)大家有所啟發(fā),有所幫助,愿全體同學(xué)能在今后的學(xué)習(xí)中屢創(chuàng)佳績(jī),為年級(jí)增光,為學(xué)校增光,做一名懂事、上進(jìn)的好學(xué)生。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

月考表彰大會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇6

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!在這萬(wàn)物復(fù)蘇、乍暖還寒時(shí),新學(xué)期綻放著春天的笑臉向我們走來(lái)了。當(dāng)新的一輪紅日升起,我感到無(wú)比的活力,因?yàn)槲矣只氐搅诵膼?ài)的校園,見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)了!又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表初二全體同學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!祝愿老師們身體健康,工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!

回首往昔,一路風(fēng)塵、一路凱歌,我們用自己的努力寫下了成長(zhǎng)史上光輝的一頁(yè)。在這里,我想告訴親愛(ài)的同學(xué)們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是模子;如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,飛龍初中是你的天空,美麗,還需要你自己來(lái)演繹。

楊柳枯了,又青;桃花謝了,又開(kāi);燕子去了,又來(lái)驀然回首,無(wú)情的光陰告訴我們,我們?cè)谀感5娜兆硬粫?huì)太久,因?yàn)槲覀円呀?jīng)處在關(guān)鍵轉(zhuǎn)折期的八年級(jí)旅途,很快就要步入中考飛奔期的九年級(jí)征程。我們應(yīng)當(dāng)很清楚的認(rèn)識(shí)到:前方的路不可能平坦,只會(huì)更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)。但我們決不能畏縮!我們必須首先吸收大量的新知識(shí),不斷地充實(shí)自己,迎接挑戰(zhàn)!

同學(xué)們,我們是否讀懂了在田間地里辛勞的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,我們的心里應(yīng)裝下美麗可愛(ài)的祖國(guó)新的一年開(kāi)啟新的希望,新的學(xué)期承載新的夢(mèng)想。春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)有滿意的收獲。同學(xué)們,走進(jìn)新學(xué)期,應(yīng)忘掉上期成績(jī)的`輝煌那只代表了過(guò)去;也要抹去期末考試的失意,不要為昨天的失敗而悲傷,我們的明天從這里出發(fā)!抬起你的頭,忘記昨天,奮斗今天,坦然面對(duì)明天?!靶s我榮,校衰我恥”是我們每一位飛龍初中學(xué)生的崇高準(zhǔn)則,讓我們腳踏實(shí)地創(chuàng)造一個(gè)比昨天更美更亮的飛龍初中吧!同學(xué)們,是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風(fēng)浪!今天你為飛龍初中驕傲,明天飛龍初中一定因你而自豪!讓我們共同攜手,高揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,用熱忱與汗水,成就大家美好的未來(lái),實(shí)現(xiàn)學(xué)校歷史新跨躍!同學(xué)們,夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn),努力就能實(shí)現(xiàn);學(xué)習(xí)也不痛苦,辛勞就有幸福!春天是百花盛開(kāi)的季節(jié),在這希望的春天里,讓我們踏著春天的腳步,用知識(shí)作船,用行動(dòng)作帆,用目標(biāo)作舵,滿懷激情的駛向成功的彼岸!同學(xué)們,努力的集結(jié)號(hào)已經(jīng)吹響,榮譽(yù)和鮮花就在前方!讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)家長(zhǎng)厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,再給母校美麗的臉龐增添無(wú)上的榮光!

最后,我衷心祝愿:親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!祝愿敬愛(ài)的老師們工作愉快,身體健康!祝愿我們的飛龍初中蓬勃發(fā)展,再創(chuàng)輝煌!

月考表彰大會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是208班的xx,今天代表獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)言,我感到非常榮幸。衷心地感謝學(xué)校、老師和同學(xué)。感謝學(xué)校給了我們發(fā)展的環(huán)境,感謝老師給了我們巨大的鼓勵(lì),感謝同學(xué)給了我們無(wú)私的幫助。

回顧進(jìn)入坡頭中學(xué)以來(lái)的生活,我們收獲了很多,老師的激勵(lì)和啟迪,教給我們無(wú)盡的知識(shí);家長(zhǎng)的辛勤付出,盡其所能為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境;學(xué)校給我們寬闊優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們能夠德智體美勞均衡發(fā)展。

但是哪怕這一切都達(dá)到最好,哪怕我們有最好的老師,最好的家長(zhǎng)和最優(yōu)秀的學(xué)校,假如我們不努力去履行我們的責(zé)任,學(xué)習(xí)大量的新知識(shí),不斷地充實(shí)自己,那么這一切都會(huì)是徒勞。

沒(méi)錯(cuò),我們要學(xué)會(huì)對(duì)身邊的這些付出表示感謝,“天生我材必有用”,每個(gè)人都有自己的愛(ài)好和長(zhǎng)處,而學(xué)習(xí)則為我們發(fā)揮才能以及培養(yǎng)夢(mèng)想提供了機(jī)會(huì)?;蛟S你想成為一名作家,寫出優(yōu)美的文字發(fā)表在報(bào)刊和書籍上——但假如你不在語(yǔ)文課上練習(xí)寫作,你不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有這樣的天賦;或許你想成為一名科學(xué)家,研制治療癌癥的藥物或探索宇宙——但如果你不在生物課、化學(xué)課和物理課上好好聽(tīng)講、多做實(shí)驗(yàn),你也不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有這樣的才能;或許你想成為一名律師或從政——但假如你不參加班委成為班干部管理班級(jí),你也不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的才能。無(wú)論你的夢(mèng)想是什么,無(wú)論你想從事什么職業(yè)、對(duì)國(guó)家有什么貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)是必不可少的,任何夢(mèng)想都需要汗水、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)最重要的就是踏實(shí)、毅力和不輕言放棄的精神。我們很清楚,前方的路不可能平坦,壓力也會(huì)日益增大,但我們決不要畏縮!當(dāng)你在題海中遨游而茫然無(wú)助時(shí),當(dāng)你絞盡腦汁而一無(wú)所獲時(shí),當(dāng)你精神崩潰幾近放棄時(shí),調(diào)整好心態(tài)和精神狀態(tài),不要放棄。你的懶惰、松懈、拖延癥,或是你的天資、出身、經(jīng)濟(jì)條件,都不是放棄學(xué)習(xí)的借口,未來(lái)只能由自己書寫,同時(shí),我們還應(yīng)該記住一點(diǎn):實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最有效的方式,就是讓自己變得更強(qiáng)。尋找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的效率,不懂的知識(shí)要及時(shí)向老師請(qǐng)教,多多勉勵(lì)自己。對(duì)未來(lái)和夢(mèng)想要充滿希望與信心,發(fā)掘才能,超越自我,堅(jiān)持不懈,永不放棄,不要害怕失敗,因?yàn)闊o(wú)論結(jié)果如何,我們都是自己的驕傲!

同學(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),更加努力拼搏,為學(xué)校、為人生的明天,再添輝煌!

謝謝大家!

月考表彰大會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我來(lái)自高三一班,名叫黃xx,很榮幸能代表全體學(xué)生干部作這個(gè)發(fā)言。

俗話說(shuō)得好:“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩”,所以請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生干部表達(dá)三個(gè)感謝。第一、要感謝學(xué)校給予我們學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),因?yàn)橛辛诉@個(gè)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),我們才能從原來(lái)的青澀逐漸走向成熟;第二、要感謝細(xì)心教導(dǎo)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師,沒(méi)有你們的辛勤付出,就不可能有我們今天的成績(jī);第三、要感謝團(tuán)結(jié)協(xié)助我們的同學(xué),是在你們的鼓勵(lì)與支持下,我們才有了突破重重阻礙的勇氣,一步一步地走向成功。在此,請(qǐng)接受我們最真誠(chéng)的祝福與感謝!

在榮譽(yù)面前,我也知道自身存在許多缺點(diǎn),我一定會(huì)不斷地改進(jìn),不斷地完善自己。在未來(lái)的一年里,我會(huì)努力提高自己的管理能力和協(xié)調(diào)能力,和大家和睦相處。做學(xué)生干部的歲月里,我收獲了一些淺薄的感受,想借此機(jī)會(huì)分享給全校同學(xué)。

我們要學(xué)會(huì)感恩。在這里我要特別感謝我的班主任陳老師,是他給了我許多鍛煉的機(jī)會(huì),教會(huì)我許多為人處事的道理和方法,同時(shí)也要感謝學(xué)校的每位老師,你們每一次善意的微笑,每一次真誠(chéng)的鼓勵(lì),都是我進(jìn)步的源泉。

新一代青少年要有高度的.責(zé)任感。作為學(xué)生會(huì)干部,我從不敢忘記肩上的那份責(zé)任,在生活中,盡心盡力的完成每一件事。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣”。同學(xué)們,我們要謹(jǐn)記:“把微笑掛在臉上,把責(zé)任記在心里。

對(duì)于學(xué)生干部而言,我們要充分合理利用有限時(shí)間,切實(shí)提高工作效率。這是我認(rèn)為最重要的一點(diǎn),因?yàn)樽鳛橹袑W(xué)生的我們,現(xiàn)階段的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),如何處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系就成了每一位學(xué)生干部必須了解的。以我為例,作為班級(jí)里的團(tuán)支書,學(xué)生會(huì)的主席,既要兼顧學(xué)習(xí)又要很好的完成學(xué)生工作,這就要求我要平衡好學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間,不要顧此失彼。若只是單純的做完一項(xiàng)工作再接著做另外一項(xiàng)工作,會(huì)大大降低工作效率。為此,我學(xué)會(huì)了在同一個(gè)時(shí)間段,有效地進(jìn)行若干項(xiàng)工作,將時(shí)間和精力穿插開(kāi)。并且作為學(xué)生干部,我們更應(yīng)學(xué)會(huì)通過(guò)他人的幫助,聚集更多人的智慧,讓更多的同學(xué)加入到為同學(xué)們服務(wù)的工作中來(lái)。

天高任鳥飛,海闊任魚躍,學(xué)校給了我們充分展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì),我們要充分利用好這個(gè)鍛煉的平臺(tái),煉就自己的領(lǐng)導(dǎo)魄力,好好珍惜學(xué)生干部崗位這個(gè)特別的學(xué)習(xí)課堂。我們要堅(jiān)持一個(gè)信念:今天我犧牲了一點(diǎn)課余時(shí)間服務(wù)師生,明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,謝謝你們對(duì)我們學(xué)生干部工作的大力支持和配合。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦腥孕枰蠹业谋O(jiān)督,更需要你們的批評(píng)指正,在你們的注視中,將不斷地完善自己。我們堅(jiān)信,在老師的悉心指導(dǎo)、同學(xué)們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔(dān)的工作,向?qū)W校、老師、同學(xué),交上一份滿意的答卷。

謝謝大家!

表彰大會(huì)發(fā)言稿


接下來(lái)的“表彰大會(huì)發(fā)言稿”是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過(guò)精心篩選為您帶來(lái)的。我們應(yīng)該勇于鼓勵(lì)自己,在準(zhǔn)備開(kāi)始自己的演講時(shí)為自己做好充分的準(zhǔn)備。當(dāng)我們準(zhǔn)備好演講稿后,還需要通過(guò)更多的實(shí)踐和加強(qiáng)來(lái)完善細(xì)節(jié)和提高演講技巧,演講稿是我們思考和整理思路的經(jīng)過(guò)。為了深入了解,我們將整合該領(lǐng)域的數(shù)據(jù)和案例以幫助您的學(xué)習(xí)!

表彰大會(huì)發(fā)言稿(篇1)

尊敬的各位老師、同志們:

大家下午好!

今天,我們齊聚在此,共同總結(jié)本學(xué)期的工作。這個(gè)學(xué)期,在各部門和廣大教職工的共同努力下,學(xué)??傮w辦學(xué)水平在不斷的提升,學(xué)生對(duì)學(xué)校的喜愛(ài)度、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿意度、社會(huì)對(duì)學(xué)校的認(rèn)可度不斷提高,學(xué)校發(fā)展環(huán)境平穩(wěn),各項(xiàng)工作進(jìn)展有序。在此,我對(duì)大家一學(xué)期來(lái),在各自崗位上的辛勤勞動(dòng)和為學(xué)校發(fā)展做出的顯著成績(jī)表示衷心的感謝!

下面,我對(duì)本學(xué)期學(xué)校的工作做一簡(jiǎn)要回顧。

一、德育管理:以自主管理促進(jìn)基礎(chǔ)管理,以軟硬環(huán)境完善育人氛圍

1、深化學(xué)生“自主管理、自我服務(wù)”,完善校本德育模式。

本學(xué)期進(jìn)一步了優(yōu)化團(tuán)委和學(xué)生會(huì)陣地建設(shè),學(xué)生積極參與學(xué)校管理,在很大程度保障了教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。學(xué)生自主管理自我教育,作為一種德育文化,已滲透到學(xué)校教育和管理的各個(gè)角落,成為我校德育的校本特色。

2、繼續(xù)“班班有特色”班集體創(chuàng)建工作,各班創(chuàng)建有成效。

本學(xué)期通過(guò)班級(jí)文化建設(shè),每個(gè)班都有了自己的班名、班歌、班訓(xùn)等班級(jí)個(gè)性文化。從點(diǎn)到面,細(xì)致入微地引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生身心健康發(fā)展,并形成了各班教育管理特色經(jīng)驗(yàn)。

3、組織好各項(xiàng)主題教育活動(dòng),彰顯學(xué)生德育主體地位。

活動(dòng)是德育工作的主要載體。本學(xué)期利用多種德育平臺(tái),開(kāi)展了豐富多彩的主題教育活動(dòng),取得了良好的收益。其次利用好了班級(jí)自主管理這個(gè)平臺(tái)。本學(xué)期各班舉辦了多次主題班會(huì),都做到了學(xué)生唱主角;主題黑板報(bào),既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。

4、完善環(huán)境布置,提升校園文化的教育功能。

在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,本學(xué)期對(duì)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的環(huán)境重新進(jìn)行了布置。教學(xué)區(qū)布置了“文化長(zhǎng)廊”,把學(xué)校特色和教育特色有機(jī)地融合在校園環(huán)境中。

5、組織好各類家長(zhǎng)會(huì)及家校交流工作,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期繼續(xù)完善班主任、生活老師與家長(zhǎng)家校聯(lián)系工作,學(xué)部對(duì)每次班主任、生活老師的反饋統(tǒng)計(jì)表都認(rèn)真分析,針對(duì)性回復(fù)。學(xué)部對(duì)每一次家長(zhǎng)意見(jiàn)都充分重視,學(xué)部在家校溝通交流中,實(shí)事求是,快速反應(yīng),促進(jìn)了教育、教學(xué)、生活管理的整體質(zhì)量。

二、教學(xué)工作:以課程整合激勵(lì)多元發(fā)展,以“主題周”推進(jìn)特色教學(xué)

1、教學(xué)常規(guī)管理,更注重了評(píng)價(jià)的科學(xué)性與多元性。定期檢查包括教師教案、學(xué)生作業(yè)等基礎(chǔ)要求,還包括了班級(jí)日志記載的課堂紀(jì)律、教研活動(dòng)的能力等方面的因素。做到確實(shí)以管理(檢查)促質(zhì)量。

2、狠抓課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)所教學(xué)生的實(shí)際情況,堅(jiān)持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)的40分鐘課堂管理,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期開(kāi)展的“教師技能大賽”,內(nèi)容豐富,形式多樣,促進(jìn)課堂教學(xué)工作的進(jìn)一步提高。

三、課外活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)如火如荼。

這學(xué)期我校增加了學(xué)生的自由活動(dòng)時(shí)間,以緩解高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)。我們?cè)O(shè)立重基礎(chǔ)而不失藝術(shù)美的藝體社團(tuán)、重趣味的文學(xué)類社團(tuán)、貴演和講的演講與口才社團(tuán)等各種社團(tuán)近20個(gè),在豐富學(xué)生課余生活的同時(shí),也拓展了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),以促成學(xué)生的全面發(fā)展。

除此之外,招宣處、安全責(zé)任處、后勤處等各部門都取得了非凡的成績(jī),為我校正常的教育教學(xué)提供了強(qiáng)有力的保障。

當(dāng)然,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方。出于時(shí)間關(guān)系,某些問(wèn)題我們還沒(méi)有完全解決。下學(xué)期我們?cè)诶^續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)教育教學(xué)之外,還要強(qiáng)化以下幾點(diǎn):

1。加強(qiáng)骨干教師和新教師的培養(yǎng)工作。對(duì)每一名新教師,指派有經(jīng)驗(yàn)的教師與其結(jié)對(duì)指導(dǎo)幫助,精心做好新教師的“傳、幫、帶”工作,同時(shí)組織他們參加各級(jí)各部門的教學(xué)技能大賽及培訓(xùn),努力使新教師早日勝任教學(xué)工作。

2。加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),增強(qiáng)我校的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

3。后勤部要緊貼學(xué)校的發(fā)展步伐,以應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求。

4。進(jìn)一步擴(kuò)大和完善招生網(wǎng)絡(luò),力圖使我們的生源既有數(shù)量更有質(zhì)量的保障?;仡欉^(guò)去,是為了展望將來(lái)。相信20xx年一定是我校大發(fā)展的一年,也是全體教職工辛苦努力但是充滿職業(yè)成就感和幸福感的一年,我提前祝愿大家寒假和農(nóng)歷新年快樂(lè),希望我們的全體教職工和家人都能夠在新的一年里平安、健康、幸福!

謝謝大家!

表彰大會(huì)發(fā)言稿(篇2)

今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)第二次月考表彰會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭奮進(jìn),促使同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績(jī),為明年的中考奠定基礎(chǔ),今天我就年組工作說(shuō)幾點(diǎn)措施:

1、加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。競(jìng)爭(zhēng)是動(dòng)力,是發(fā)展,是提高。在學(xué)習(xí)中,我們?cè)诎嗉?jí)中要有競(jìng)爭(zhēng),班與班要有競(jìng)爭(zhēng),校與校之間要有競(jìng)爭(zhēng),山外有山,樓外有樓。在學(xué)習(xí)中,我們?cè)鰪?qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提高自己,年級(jí)召開(kāi)的表彰會(huì),實(shí)質(zhì)上是加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)的一種手段,讓更多的同學(xué)站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

2、要強(qiáng)化時(shí)間觀念,時(shí)間像海綿中的水,大家要科學(xué)安排,充分利用,才能把有限的時(shí)間發(fā)揮它最大的作用。中午,提早30分鐘到校,就是為了大家提供完成作業(yè)的時(shí)間。通過(guò)前段的檢查發(fā)現(xiàn),1:40到校不齊,幾率較差,班干部不到位,希望各班有所改進(jìn)。

3、狠抓考級(jí)考風(fēng),在這次考試中,年級(jí)的大多數(shù)同學(xué)能遵守考試紀(jì)律,獨(dú)立思考認(rèn)真考試,但有極少數(shù)同學(xué)由于平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,又愛(ài)面子,所以在這次考試中用不同的手段進(jìn)行舞弊,弄虛作假,自欺欺人。這次月考共十人舞弊:初三(2)班1人、初三(4)班1人、初三(6)班3人,初三(7)班2人、初三(8)班3人,這些同學(xué)都受到了處理。

同學(xué)們,初三的學(xué)習(xí)是辛苦的,也是充實(shí)的,今天的辛苦,是為了明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲,希望你們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)期,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)家長(zhǎng)和老師的期盼,爭(zhēng)取下次期末考試考出優(yōu)秀的成績(jī)!

表彰大會(huì)發(fā)言稿(篇3)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:

大家晚上好!時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我20xx級(jí)學(xué)子已經(jīng)到校兩個(gè)多月了,首先祝賀在座的各位同學(xué),通過(guò)自己的不懈努力克服重重困難,完成了由小學(xué)到中學(xué)的蛻變,恭喜你們已經(jīng)成長(zhǎng)成一名合格的中學(xué)生了,讓我們把祝賀的掌聲送給優(yōu)秀的自己!

在這段難忘的歲月里,同學(xué)們學(xué)會(huì)了很多,生活已經(jīng)能夠自理。那么,接下來(lái)的主要精力就要投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,第一次摸底性月考也于上周結(jié)束。這次月考組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實(shí)有效。

今天,我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),表彰在過(guò)去的兩個(gè)多月里里,通過(guò)自身的努力奮斗、辛勤耕耘,在學(xué)習(xí)和其他方面表現(xiàn)突出的同學(xué),今天有416人次將獲得各類榮譽(yù),39個(gè)小組將受到表彰,希望同學(xué)們以這些學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,力爭(zhēng)取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。

老師們,同學(xué)們,半個(gè)學(xué)期來(lái),在這段難忘的時(shí)光里,我們高興地看到:同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力,我們年級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)們的精神面貌有了很大的好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)有了提升的勢(shì)頭。前一階段取得的成績(jī)是有目共睹,但成績(jī)隨著月考的結(jié)束,也已成為過(guò)去,我要告訴同學(xué)們的是:山外有山,我們應(yīng)該有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心。經(jīng)過(guò)月考,我們能夠,也必須看到,在我們個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,同學(xué)們之間成績(jī)存在很大差距,在我們同學(xué)中有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),作風(fēng)不刻苦,個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽(tīng)講,上課講話的現(xiàn)象還很普遍,課余時(shí)間瘋打現(xiàn)象還很嚴(yán)重。

老師們不怕你聽(tīng)不懂,就怕你不問(wèn);不怕你基礎(chǔ)差,就怕你偷懶,不行動(dòng),不奮斗;更怕你喪失信心、失去斗志,自暴自棄。

人活著,最重要的就是要有一種精神。一種不服輸?shù)木?,一種參與競(jìng)爭(zhēng)的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐富而充實(shí)。也正是這種精神,賦予你激情,給予你前進(jìn)的動(dòng)力,使你一次次品味成功的喜悅;使你在跌倒之后,能再一次爬起來(lái),義無(wú)反顧的踏上征程;使你能靜下心來(lái),默默的耕耘;使你在收獲的季節(jié),展示生命的風(fēng)采。

同學(xué)們,請(qǐng)記?。骸安环e小流,無(wú)以成江海,不積跬步,無(wú)以致千里”的古語(yǔ),靜下心來(lái),腳踏實(shí)地,勤奮努力,你們一定能迎來(lái)人生一次又一次的輝煌!

同學(xué)們,俗話說(shuō)得好:萬(wàn)丈高樓平地起,牢固的基礎(chǔ)才能支撐摩天大廈。我們要想有所作為,有所成就,義務(wù)教育階段就必須努力學(xué)習(xí),為自己將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)我們要向以下受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),以刻苦學(xué)習(xí)為榮,以不斷進(jìn)步為榮,以名列前茅為榮。

我們今天提倡的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),高效學(xué)習(xí)。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí):要做到,刻苦不辛苦,刻苦加方法。我們首先要求“學(xué)在教前”,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),自覺(jué)學(xué)習(xí),不斷求索;要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”;要做到“先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課,先聽(tīng)懂后筆記,先理解后記憶,先復(fù)習(xí)后作業(yè)”。我們要不斷探索“最佳學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)最高學(xué)習(xí)效率”。

同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績(jī)有些不如意,家長(zhǎng)老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),配合好每一位老師上好課,認(rèn)真作好每一科筆記,認(rèn)真對(duì)待每一次考試,月考之后,希望同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)。我們的學(xué)習(xí)道路還很漫長(zhǎng),還很艱苦,我們要走一步,再走一步,要相信,山的那一邊就是大海。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

表彰大會(huì)發(fā)言稿(篇4)

今天雖然氣溫較低,天氣寒冷,但我們的熱情未減,豪情未褪。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服缺點(diǎn)、再創(chuàng)輝煌,我們特舉行20xx年秋季期中考試總結(jié)表彰會(huì),首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。

同學(xué)們,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛(ài)師長(zhǎng),禮貌有加。但是,在這半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)間里,有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較?。挥行┩瑢W(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽(tīng)講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。轉(zhuǎn)眼間已度過(guò)半個(gè)學(xué)期,為了在后半學(xué)期里同學(xué)們能夠全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),取得更大的進(jìn)步,獲得更加優(yōu)秀的成績(jī),平安快樂(lè)地度過(guò)每一天,下面我將從尊師,愛(ài)校,勤學(xué),守紀(jì),健身,安全六個(gè)方面對(duì)同學(xué)們后半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活提出以下要求:

一、尊師:

老師是陽(yáng)光和甘泉,哺育著未來(lái)的巨人.我們文明的言行,優(yōu)秀的成績(jī),良好的素質(zhì)都跟學(xué)校老師的辛勤教導(dǎo)有關(guān).老師是我們的長(zhǎng)輩,我們應(yīng)該尊重她,我們要尊重老師辛勤的勞動(dòng)成果,應(yīng)該理解老師的心情.要知道老師給我們上的每一節(jié)課,都要花費(fèi)幾倍的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,也就是說(shuō),尊重老師,就要認(rèn)真聽(tīng)講;尊重老師就要努力完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù);尊重老師就要認(rèn)真對(duì)待教師批改后的作業(yè);尊重老師就是見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好;尊重老師就是文明的和老師交流,不頂撞老師等等,都是尊重老師的具體體現(xiàn).尊重老師,同學(xué)們你們能做到嗎?能在后半學(xué)期做得更好嗎?

二、愛(ài)校:

我們的學(xué)校是一所團(tuán)結(jié)拼搏.爭(zhēng)創(chuàng)一流的學(xué)校,我們有一支過(guò)硬的值得尊敬的教師隊(duì)伍,我們應(yīng)該為能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)感到驕傲和自豪,當(dāng)然榮譽(yù)的取得和保持依靠全體師生的努力.我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里生活,成長(zhǎng),學(xué)校的一草一木都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證者.熱愛(ài)學(xué)校,要從愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物開(kāi)始,要從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,節(jié)約學(xué)校的水電開(kāi)始;熱愛(ài)學(xué)校要從熱愛(ài)班集體開(kāi)始;熱愛(ài)學(xué)校要做到珍惜學(xué)校的榮譽(yù);熱愛(ài)學(xué)校要提高自己言行的文明程度開(kāi)始,因?yàn)槟闶且粋€(gè)文明學(xué)校的學(xué)生.熱愛(ài)學(xué)校,要從努力學(xué)好本領(lǐng),為校爭(zhēng)光做起.要讓大家見(jiàn)到你就說(shuō):不愧是昝寨小學(xué)的學(xué)生!

三、勤學(xué):

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做人,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)生活,都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容.我們要做一個(gè)全面發(fā)展而又具有個(gè)性特長(zhǎng)的人。作為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任.我們要認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,積極活動(dòng),主動(dòng)參與,認(rèn)真作業(yè),主動(dòng)訂正,自覺(jué)復(fù)習(xí)。

曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō):優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。

此外同學(xué)們要抓好午飯后在家的自學(xué)時(shí)間,尤其要進(jìn)行有效地閱讀課外書籍,開(kāi)拓眼界,增長(zhǎng)知識(shí),在課外時(shí)間做到一日三讀,摘錄積累優(yōu)美句段,做讀書筆記,將閱讀引向深入,為提高自己的語(yǔ)文素質(zhì)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。還要練好“三筆字”,提高自己的書寫能力,進(jìn)一步掌握書法藝術(shù)。

四、守紀(jì):

我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中,我們的學(xué)校是一個(gè)大集體,我們的班級(jí)是一個(gè)小集體.在集體中,我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí).班里有人干了壞事,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響.班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮.因此,在一個(gè)集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級(jí)里也好,同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié),互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相關(guān)心.只有這樣,我們才會(huì)不斷受益,才會(huì)不斷提高。

表彰大會(huì)發(fā)言稿(篇5)

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天是個(gè)特殊的日子,我們隆重召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮及總結(jié)表彰大會(huì),也慶祝即將到來(lái)的第XX個(gè)教師節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以節(jié)日的問(wèn)候以及新學(xué)期最美好的祝愿!祝愿我們XX教育蒸蒸日上!蓬勃發(fā)展!祝愿各位老師節(jié)日快樂(lè)!工作順利!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康成長(zhǎng)!轉(zhuǎn)眼間,又是一年過(guò)去了,一年來(lái),你們?cè)诟髯缘墓ぷ?、學(xué)習(xí)和生活中收獲著成功和喜悅,也收獲著挫折磨難帶來(lái)的人生財(cái)富。今天我們?cè)谶@里召開(kāi)表彰大會(huì),對(duì)一年來(lái)在學(xué)習(xí)和各項(xiàng)工作中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人進(jìn)行隆重表彰,就是要和大家一起進(jìn)行一個(gè)回顧和總結(jié),以期來(lái)年百尺竿頭,更進(jìn)一步!

借此機(jī)會(huì),我向大家提出幾點(diǎn)要求:

第一,要堅(jiān)持做一個(gè)有道德的'人。教育家陶行知認(rèn)為,“德是做人的根本。根本一壞,縱然你有一些學(xué)問(wèn)的本領(lǐng),也無(wú)甚用處。所以希望你們無(wú)論身在何處,都要堅(jiān)持做一個(gè)真誠(chéng)的人,善良的人,守信用的人,特別要懂得珍惜,學(xué)會(huì)感恩,關(guān)愛(ài)他人,關(guān)心社會(huì)。

第二,要堅(jiān)持做一個(gè)勤奮好學(xué)的人。毛澤東主席在幾十年的革命生涯中,總是擠出時(shí)間,哪怕是分分秒秒,也要用來(lái)看書學(xué)習(xí)。就連上廁所的時(shí)間,也不白白浪費(fèi),有許多書刊,就是利用這些時(shí)間,斷斷續(xù)續(xù)看完的。對(duì)于學(xué)生而言,學(xué)習(xí)更是第一要?jiǎng)?wù)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,只要傾情投入、持之以恒,不僅會(huì)收獲學(xué)習(xí)的成果,更會(huì)收獲學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

第三,要堅(jiān)持做一個(gè)嚴(yán)格自律的人。需要你們常懷律己之心,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)自我約束,自我管理。

今天受表彰的老師和學(xué)生,在這一年的學(xué)習(xí)和班級(jí)管理等工作中都起到了模范帶頭作用,取得了突出的成績(jī),我衷心的希望你們,在新學(xué)期更加努力地學(xué)習(xí)和工作,再接再勵(lì),再創(chuàng)佳績(jī)!也希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱?,繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)XX良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),

老師們、同學(xué)們,校以立人為本,師以敬業(yè)為榮,生以成才為志是我們不懈的追求,讓我們牢記陶行知先生的《創(chuàng)造宣言》,使XX這片熱土處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人,為把學(xué)生培養(yǎng)成創(chuàng)新人才而不懈努力。謝謝大家!

表彰大會(huì)發(fā)言稿(篇6)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

xx大學(xué)“三防”工作先進(jìn)表彰大會(huì)的召開(kāi),充分體現(xiàn)我們的校黨委和學(xué)校對(duì)“三防”工作的極端重視和支持,也是對(duì)我們“三防”工作的莫大鞭策和鼓勵(lì),使我們深受鼓舞!在這個(gè)光榮的時(shí)刻,我能作為先進(jìn)集體的代表在此發(fā)言,更感到無(wú)比的榮幸!此時(shí)此刻,我只能用一句話說(shuō)出我們集體的心聲:謝謝我們的校黨委,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可我們微不足道的工作!同時(shí),向共同為推動(dòng)三防工作不斷落到實(shí)處的各位同事表示崇高的敬意,向省、市安監(jiān)、衛(wèi)生和教育部門與學(xué)校的各個(gè)協(xié)作單位的大力支持和熱心幫助表示衷心的感謝!

剛才,我和我們的同事們,都分別接過(guò)了獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀,這獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀雖然輕輕的,但我們的心卻是沉甸甸的,因?yàn)?,與其說(shuō)是榮譽(yù),不如說(shuō)是責(zé)任,它帶給我們前所未有的冷靜和清醒,并不斷告戒著自己:無(wú)論什么時(shí)候,對(duì)三防工作都不能掉以輕心,因?yàn)椤凹?xì)節(jié)事關(guān)成敗!”我們深知:生命我們辜負(fù)不起,安全責(zé)任重于泰山。在新的一年里,我們?nèi)匀粫?huì)把三防工作放在一切工作的首位,更加深入細(xì)化地推進(jìn)三防工作,切切實(shí)實(shí)地把三防工作落實(shí)到位。

前事不忘,后事之師。為了將今年的“三防”工作推上新的臺(tái)階和做得更好,借此機(jī)會(huì),讓我謹(jǐn)代表同事們,向大會(huì)做一個(gè)20xx年“三防”工作簡(jiǎn)要的總結(jié)匯報(bào),拋磚引玉或與同志們共勉。

20xx年度我們的“三防”工作,概括地說(shuō),就是“狠抓“四到位”力?!叭馈甭鋵?shí)”。

第一是領(lǐng)導(dǎo)到位。與學(xué)校簽訂的“三防”責(zé)任狀之日起,我們即成立了食堂“三防”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體分工負(fù)責(zé)“三防”的各項(xiàng)工作;凡是涉及或有關(guān)“三防”工作的,事情無(wú)論大小,食堂領(lǐng)導(dǎo)必須親自到場(chǎng)、親自過(guò)問(wèn)、親自落實(shí)和親自監(jiān)督檢查處理,我們的食堂是這樣規(guī)定的,我們的領(lǐng)導(dǎo)也是這樣做到了。一年中,我們食堂的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)不嚴(yán)格履行了自己的職責(zé),盡忠職守,站在“三防”工作的第一線;

第二是思想到位?!叭馈惫ぷ鞯暮门c差,思想到位是一個(gè)重要關(guān)鍵,去年我們始終把思想統(tǒng)一和思想共識(shí)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓緊抓好,通過(guò)組織全體員工對(duì)于學(xué)校簽訂的“三防”責(zé)任狀的認(rèn)真學(xué)習(xí),開(kāi)展了以“三防”為內(nèi)容的“生命我們辜負(fù)不起,安全衛(wèi)生壓倒一切”主題的食品衛(wèi)生安全教育活動(dòng),舉行“三防”知識(shí)的講座等等形式,組織全員觀看了《火場(chǎng)自救與逃生》專題宣傳片等等,使“三防”的內(nèi)容、要求、意義深入人心,統(tǒng)一了全體員工的思想,對(duì)取得“三防”工作的共識(shí),在行動(dòng)上自覺(jué)地有效地推動(dòng)食堂“三防”各項(xiàng)工作落實(shí);

第三是責(zé)任到位。以制度管理,把責(zé)任分解落實(shí)到各個(gè)具體崗位、具體個(gè)人,是“三防”責(zé)任名副其實(shí)。根據(jù)“三防責(zé)任狀”,結(jié)合食堂的實(shí)際,我們先后制定上墻公開(kāi)了《食品原材料采購(gòu)索證制度》、《農(nóng)副產(chǎn)品采購(gòu)的衛(wèi)生質(zhì)量控制制度》、《采購(gòu)驗(yàn)收制度》、《關(guān)于對(duì)水源、蔬菜及河粉等食品安檢規(guī)定》、《餐具用具消毒制度》、《食物中毒報(bào)告制度》、《衛(wèi)生檢查項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)要求》、《衛(wèi)生檢查獎(jiǎng)懲制度》等28個(gè)制度《防火、食物中毒應(yīng)急預(yù)案》,確保了食堂的三防工作向制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的軌道邁進(jìn)。

第四是措施到位。為防止各項(xiàng)管理制度流于形式,把制度落到實(shí)處。一方面,食堂在組織全員對(duì)三防各項(xiàng)管理制度進(jìn)行學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對(duì)全體員工進(jìn)行了“三防”知識(shí)和技能強(qiáng)化培訓(xùn)。去年我們進(jìn)行了兩次的模擬滅火演習(xí),還針對(duì)生產(chǎn)部門各不同崗位的要求,對(duì)“三防”個(gè)人技能實(shí)施了多次演練;另一方面,加大了管理制度實(shí)施過(guò)程對(duì)具體操作人員的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督和現(xiàn)場(chǎng)教育的力度,以扭轉(zhuǎn)生產(chǎn)人員在整個(gè)餐飲行業(yè)中普遍存在著的不良衛(wèi)生習(xí)慣。此外,在管理制度實(shí)施初期,對(duì)屢屢違規(guī)的員工采取了不低于三天的停職停薪反??;對(duì)屢屢違規(guī)的三防領(lǐng)導(dǎo)小組成員采取了不低于七天的停職停薪反?。粚?duì)個(gè)別不愿承擔(dān)三防責(zé)任的管理人員進(jìn)行了辭退。通過(guò)采取一系列行之有效的措施,強(qiáng)化了全員的三防意識(shí),從而把管理制度、措施逐漸推向了落實(shí)。

總之,20xx年我們通過(guò)狠抓“四到位”,成功地使食堂的“三防”工作達(dá)到了預(yù)定目標(biāo),也取得了較好的實(shí)績(jī)。但離省、市有關(guān)部門的“三防”高標(biāo)準(zhǔn),離學(xué)校提出三防工作要確?!邦I(lǐng)導(dǎo)到位、思想到位、責(zé)任到位、措施到位”的要求還存在著差距,今年我們決心在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省、市各有關(guān)部門的指導(dǎo)監(jiān)督下,簽訂新一輪的“三防”責(zé)任狀,把食堂的“三防”工作提升到一個(gè)新的高度,決不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生對(duì)我們的期望!

我的發(fā)言完了,謝謝大家。

表彰大會(huì)發(fā)言稿(篇7)

同志們:

今年是“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的百年華誕。為紀(jì)念全世界女性爭(zhēng)取自由、平等的奮斗歷程,在1910年第二次國(guó)際社會(huì)主義婦女代表大會(huì)上,確定了每年的3月8日為國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。這個(gè)節(jié)日,是一面爭(zhēng)取女性平等、解放的旗幟,也是一個(gè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、文明的標(biāo)志。人民銀行在此舉行慶祝和表彰大會(huì),是為人民銀行女職工獻(xiàn)上的一份節(jié)日禮物。我代表行黨委向人民銀行系統(tǒng)的全體女職工致以節(jié)日的問(wèn)候!向今天受到表彰的40個(gè)十佳集體和個(gè)人致以熱烈的祝賀!

近年來(lái),在各級(jí)黨委的高度重視下,人民銀行女職工隊(duì)伍不斷壯大,女職工工作蓬勃發(fā)展。目前,人民銀行系統(tǒng)女職工占全部職工總數(shù)的 32.36 %,廣大女職工在平凡的工作崗位上,愛(ài)崗敬業(yè),開(kāi)拓進(jìn)取,自強(qiáng)不息,為圓滿完成人民銀行各項(xiàng)工作任務(wù),為中央銀行事業(yè)的發(fā)展,發(fā)揮了不可替代的作用,展示了人民銀行女職工的優(yōu)秀品質(zhì)和時(shí)代風(fēng)貌,成為人民銀行干部職工隊(duì)伍中的有生力量。

今天,受到表彰的集體和個(gè)人是20xx年以來(lái),在人民銀行“女職工文明示范崗”、“巾幗建功標(biāo)兵”和“文明家庭”等“三項(xiàng)創(chuàng)建”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)代表。她們的感人事跡詮釋了人民銀行女職工默默奉獻(xiàn)的精神,展現(xiàn)了“巾幗不讓須眉”的風(fēng)采,值得人民銀行廣大干部職工學(xué)習(xí)。各級(jí)黨委要大力宣傳“三項(xiàng)創(chuàng)建”中的先進(jìn)事跡,認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),更好地推動(dòng)“三項(xiàng)創(chuàng)建”活動(dòng)的深入開(kāi)展。借此機(jī)會(huì),我代表行黨委提三點(diǎn)希望:

一、要高度重視女職工“三項(xiàng)創(chuàng)建”活動(dòng)。女職工占人民銀行職工總數(shù)的三分之一,在中央銀行事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。各級(jí)黨委、工會(huì)組織要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展女職工“三項(xiàng)創(chuàng)建”活動(dòng)是我行深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推動(dòng)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容,對(duì)于促進(jìn)中央銀行事業(yè)蓬勃發(fā)展具有重大意義。要繼續(xù)按照“三項(xiàng)創(chuàng)建”活動(dòng)與央行業(yè)務(wù)相結(jié)合、與構(gòu)建和諧社會(huì)相結(jié)合、與提高女職工素質(zhì)相結(jié)合的要求,進(jìn)一步探索和建立創(chuàng)建活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,在創(chuàng)建目標(biāo)上體現(xiàn)時(shí)代精神和時(shí)代要求,不斷賦予創(chuàng)建活動(dòng)新的內(nèi)涵,推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)取得更大的成績(jī)。

二、要鼓勵(lì)女職工爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。“三項(xiàng)創(chuàng)建”活動(dòng)的開(kāi)展,為人民銀行女職工施展才華搭建了舞臺(tái),激發(fā)了女職工建功立業(yè)的創(chuàng)造活力和創(chuàng)優(yōu)熱情,更好地把女職工個(gè)人成長(zhǎng)與央行事業(yè)緊密聯(lián)系在一起。要通過(guò)開(kāi)展“巾幗建功標(biāo)兵”活動(dòng),鼓勵(lì)廣大女職工積極投身到金融改革發(fā)展的實(shí)踐中去,緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),建功立業(yè)。要繼續(xù)深入開(kāi)展 “文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng),激勵(lì)女職工關(guān)注家庭、構(gòu)建和諧,通過(guò)自己的愛(ài)心澆鑄、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造幸福美好的新生活。目前,人民銀行正在全系統(tǒng)開(kāi)展“創(chuàng)新金融服務(wù),支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展”業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng),要鼓勵(lì)女職工在業(yè)務(wù)競(jìng)賽中展示才華,提升素質(zhì),為履行好央行職能做出新的貢獻(xiàn)。

三、要在工作上、生活上切實(shí)關(guān)心女職工。目前,50%的女職工集中在人民銀行基礎(chǔ)業(yè)務(wù)部門和窗口服務(wù)部門,這些崗位是人民銀行履行職能的重要支撐,工作任務(wù)比較繁重,牽涉精力也比較多,而且女職工在工作之余還要照顧家庭。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要針對(duì)不同年齡段女職工的身心特征,切實(shí)在生活上給予關(guān)心和照顧,盡力為他們解除后顧之憂,使他們?nèi)硇耐度氲焦ぷ髦小T诠ぷ魃弦獮榕毠ぬ峁└嗟膶W(xué)習(xí)和成才機(jī)會(huì),對(duì)于一些德才兼?zhèn)涞呐毠ぃ獌?yōu)先選拔到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部崗位上來(lái)。

希望受到表彰的集體和個(gè)人珍惜榮譽(yù)、再接再厲,用實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)更多的職工,把個(gè)人的理想追求與崗位職責(zé)、與人民銀行事業(yè)發(fā)展結(jié)合起來(lái),為構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮重要的作用。希望人民銀行廣大女職工以她們?yōu)榘駱?,在各自工作崗位上取得更大的成?jī)。

表彰大會(huì)發(fā)言稿(篇8)

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,這一學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,本學(xué)期在劉校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下、在全體師生的共同努力下,期中考試已經(jīng)順利結(jié)束。期中考試,這是對(duì)我校師生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果以及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,迎接下一階段的考試和期末考試的挑戰(zhàn),我們要對(duì)本次考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié)。期中考試情況分析:

1、試題方面:

本次試題各科試卷都能緊扣課程標(biāo)準(zhǔn),吃透教材。整體來(lái)看,試卷難易適中,題型新、活,有一定的思考價(jià)值。語(yǔ)文試卷覆蓋面廣,閱讀、理解的題型多、活,作文命題新穎。數(shù)學(xué)題型有填空、選擇、解決問(wèn)題等。英語(yǔ)聽(tīng)力和筆試相結(jié)合。

2、考試安排方面:

本次考試監(jiān)考情況好于以往,學(xué)校在考前就通知了教師監(jiān)考須知,對(duì)有關(guān)監(jiān)考工作提出了明確、操作性強(qiáng)的要求,通過(guò)這些工作,整個(gè)考試過(guò)程得以順利開(kāi)展,取得了較好的效果。

3、存在問(wèn)題:

縱觀全校的考試成績(jī)及試卷分析的情況來(lái)看,學(xué)生還存在許多共性的問(wèn)題:語(yǔ)文試卷上,大部分學(xué)生的書寫欠工整、規(guī)范、美觀,基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),理解分析短文的能力薄弱,習(xí)作中反映出的表達(dá)能力不強(qiáng);數(shù)學(xué)中,審題不夠仔細(xì),理解問(wèn)題的能力不均衡,計(jì)算能力下降等;英語(yǔ)中表現(xiàn)為單詞書寫不正確,閱讀理解不準(zhǔn)確,語(yǔ)法運(yùn)用不當(dāng),科學(xué)上主要是對(duì)自然事物關(guān)心少,積累差。

最后,借本次大會(huì)向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

第一、學(xué)習(xí)要刻苦。因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。同學(xué)們上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。課下做好復(fù)習(xí)鞏固,以便熟記鞏固新知識(shí)。

第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蔽覉?jiān)信,只要我們志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能取得更好的成績(jī)。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們一起攜起手來(lái),為提高自身的整體素質(zhì)而努力吧!

表彰大會(huì)發(fā)言稿(篇9)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同伴們:

大家下午好!

年年花似錦,今年花更紅。在這個(gè)充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們即將迎來(lái)第XX個(gè)教師節(jié)。做為教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)及教育局領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向奉獻(xiàn)在教育戰(zhàn)線上的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師們道一聲:節(jié)日快樂(lè)!

作為一名教師,我們趕上了好時(shí)代;作為一名教師,我們真的很幸福。這種幸福源于國(guó)家、社會(huì)各界對(duì)教育的重視,源于政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的關(guān)懷與關(guān)愛(ài),源于眾多家長(zhǎng)的期待,更凝聚在學(xué)生的健康成長(zhǎng)中。

國(guó)運(yùn)興衰系于教育,三尺講臺(tái)關(guān)乎未來(lái)。教育,承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想;寄托著人們對(duì)美好生活的熱切期盼。"師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也",教師擔(dān)負(fù)著傳遞人類文明的重要使命。作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備。我們一定自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅(jiān)守職業(yè)操守,樹(shù)立職業(yè)理想,靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,用真心關(guān)愛(ài)學(xué)生,用自己的人格魅力感染學(xué)生。我們一定積極探索,改變教學(xué)方式,提升業(yè)務(wù)水平。做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,努力成為學(xué)生愛(ài)戴,人民滿意的優(yōu)秀教師。

"無(wú)限忠誠(chéng)獻(xiàn)教育,一片丹心報(bào)中華"。我們將用行動(dòng)去見(jiàn)證理想,用耕耘換取芬芳。共同為教育事業(yè)更加美好的明天,貢獻(xiàn)我們的智慧和力量!

最后,再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)身心愉悅,生活美滿!祝全體教師節(jié)日快樂(lè),幸福安康!

表彰大會(huì)發(fā)言稿(篇10)

尊敬的各位來(lái)賓、老師們、同志們:

在這個(gè)收獲的金秋時(shí)節(jié)。我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié),首先,我代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的親切慰問(wèn),向受表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈祝賀!向今天蒞臨表彰大會(huì)的白校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

上學(xué)年度,在校黨委、行政和白校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各職能部門的大力支持下,我校教師發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)、努力拼搏的精神,使學(xué)校教育教學(xué)工作再上了一個(gè)新的臺(tái)階。辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步改善,師資隊(duì)伍建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng),辦學(xué)水平和質(zhì)量在逐年提高。今年中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌!參加中考的72名學(xué)生中,達(dá)一類重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線的有4人,有2名學(xué)生被太原五中錄取,4名學(xué)生被省實(shí)驗(yàn)中學(xué)錄取,2名學(xué)生被一外錄取。600分以上共有20名,占畢業(yè)人數(shù)的xx%,達(dá)到省示范高中錄取分?jǐn)?shù)線的共有40人,占xx%,總均分546分,創(chuàng)歷史新高,在太原市220所初級(jí)中學(xué)中排在十名左右。在此,我代表學(xué)校向上一屆的初三全體教師表示衷心的感謝!

老師們,我作為一名長(zhǎng)期在附屬學(xué)校工作的老教育工作者,深感學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)教師,學(xué)校發(fā)展的。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jī)來(lái)自每一位教師的辛勤付出。一年來(lái),老師們忘我工作的一幕幕常常浮現(xiàn)在我的眼前,令人激動(dòng)不已。蘇芝蘭任初一年級(jí)組組長(zhǎng)兼班主任,為了分班的公平、公正,她自己的孩子分到了其他班級(jí),她沒(méi)有向?qū)W校提任何要求,毫無(wú)怨言,微笑面對(duì);其實(shí),她是把全班的學(xué)生都看做是自己的孩子來(lái)培養(yǎng)。郭xx在這次評(píng)選優(yōu)秀黨員的過(guò)程中發(fā)揚(yáng)風(fēng)格、主動(dòng)謙讓,把榮譽(yù)讓給了別人。李xx犧牲假期休息時(shí)間,堅(jiān)持在校工作,任勞任怨,以校為家,守望著學(xué)校,為學(xué)校條件改善出力和操心。陳秀云身患疾病,卻毅然勇挑重?fù)?dān),工作在教學(xué)第一線,為學(xué)校分憂解難。張xx是外省的一所省重點(diǎn)高中的語(yǔ)文老師,今年調(diào)入我校,為了加強(qiáng)小學(xué)部的工作,安排到小學(xué)部擔(dān)任小學(xué)四年級(jí)一個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作,她沒(méi)有抱怨,沒(méi)有后悔,而是虛心向小學(xué)教師請(qǐng)教,積極探索小學(xué)生的管理辦法,認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)方法。有的老師創(chuàng)新管理方式,從細(xì)節(jié)上關(guān)注后進(jìn)生,有力地促進(jìn)班級(jí)和諧發(fā)展;有的老師創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,走進(jìn)學(xué)生心靈,在學(xué)生的眼中他雖不是親人勝似親人。有的年輕教師,他們經(jīng)受得住挫折、磨練和考驗(yàn),不放棄、不氣餒,認(rèn)真反思虛心學(xué)習(xí)、潛心鉆研,教學(xué)水平突飛猛進(jìn),表現(xiàn)出可貴的進(jìn)取精神,贏得了家長(zhǎng)、學(xué)生的好評(píng)和同事的稱贊。有的老教師積極向上、老當(dāng)益壯、堅(jiān)持工作、發(fā)揮余熱,深入課堂聽(tīng)、評(píng)課,苦口婆心指導(dǎo)青年教師的成長(zhǎng),充分反映了他們對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。像這樣令人感動(dòng)的實(shí)例在我們的團(tuán)隊(duì)中可謂不勝枚舉。

親愛(ài)的老師們,你們用辛勤汗水構(gòu)建知識(shí)的殿堂,多少個(gè)不眠之夜,無(wú)數(shù)次燈光長(zhǎng)明,青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲。你們愛(ài)崗敬業(yè),把標(biāo)準(zhǔn)立在課程標(biāo)準(zhǔn)的要求上,把眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上,把功夫花在備課上,點(diǎn)子出在課堂上,把子弟教育的藍(lán)天托舉得更高更美。這次教師節(jié)共表彰38名優(yōu)秀個(gè)人和兩個(gè)先進(jìn)集體,他們是全體附屬學(xué)校教職工的優(yōu)秀代表。希望受表彰的個(gè)人和集體再接再厲、再創(chuàng)佳績(jī),不斷發(fā)揮示范和模范帶頭作用。

新學(xué)年伊始,學(xué)校的各項(xiàng)工作已全面鋪開(kāi),下學(xué)年的工作我們已在9月4日的全體教職工會(huì)議上進(jìn)行了安排部署,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑覀円贸鲎孕诺臒崆閲@謀求學(xué)校下一階段如何發(fā)展,凝聚大家的共識(shí),探索一系列科學(xué)合理的管理辦法和措施,努力實(shí)現(xiàn)真正意義上的“爭(zhēng)一流,創(chuàng)名牌,出特色,育英才”的辦學(xué)目標(biāo),繼續(xù)把常規(guī)抓好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把過(guò)程抓實(shí),做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)附屬學(xué)校的信任和支持。

最后,祝大家教師節(jié)快樂(lè)!工作順利,家庭幸福,身體健康!

表彰大會(huì)發(fā)言稿(篇11)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!我是機(jī)械工程系焊接1001班的蔣秋發(fā)。首先,很感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我有幸站在這個(gè)講臺(tái)上,作為先進(jìn)個(gè)人代表發(fā)言。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表受到表彰的先進(jìn)個(gè)人,對(duì)辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師、曾經(jīng)幫助過(guò)我們的同學(xué)表示最誠(chéng)摯的謝意!驀然回首,大一生活已漸行漸遠(yuǎn),但其中苦樂(lè),已然烙印在我的記憶里,時(shí)刻鞭笞著我向前行進(jìn)。剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們就聽(tīng)說(shuō)了黃錦師兄參加國(guó)際焊接比賽并獲得團(tuán)體銀獎(jiǎng)的事跡。在這以后,我時(shí)刻以師兄師姐為榜樣,努力學(xué)習(xí),把握好實(shí)訓(xùn)期間的每分每秒,認(rèn)真學(xué)好焊接技術(shù)。功夫不負(fù)有心人,今年四月份,我與鄧春榮、易強(qiáng)、蘭韋東四名同學(xué)一起很榮幸地參加了在捷克共和國(guó)舉辦的“休斯曼焊接杯”國(guó)際焊接比賽,并取得了團(tuán)體第三名的成績(jī)。付出就有收獲,經(jīng)過(guò)這次比賽,我深深的感受到技術(shù)的重要性,世界范圍的人才數(shù)不勝數(shù),擁有過(guò)硬的技術(shù)才能在其中脫穎而出,才能更好的為祖國(guó)的建設(shè)作貢獻(xiàn)。

作為先進(jìn)個(gè)人的代表,作為一名學(xué)生黨員,必須在學(xué)習(xí)等方面起模范帶頭作用。學(xué)習(xí),最重要的是日積月累,滴水穿石。每天,我都堅(jiān)持將老師布置的作業(yè)做完,課后還將所學(xué)課程復(fù)習(xí)一遍。實(shí)訓(xùn)時(shí)我時(shí)刻牢記著焊接中心的標(biāo)語(yǔ)——“細(xì)節(jié)決定成敗,心態(tài)造就未來(lái)”,

沒(méi)有焊不好的板,只有不用心的人?!叭瞬皇菣C(jī)器,但是我們可以訓(xùn)練得比機(jī)器更厲害”!在老師的悉心指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)個(gè)人的不懈努力,20xx—20xx學(xué)年我被學(xué)院推薦參加國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比,兩次獲得學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金,被評(píng)為學(xué)院三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。

虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。成績(jī)只代表過(guò)去,新的挑戰(zhàn)在前方等待我們。我們必須樹(shù)立新的目標(biāo),對(duì)自己提出更高的要求,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力創(chuàng)造佳績(jī),不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。同學(xué)們,讓我們共同努力,共同進(jìn)步,放飛新的理想,收獲新的希望。

謝謝!

優(yōu)秀教師節(jié)表彰大會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿大全六篇


在我們青春洋溢的校園生活中,經(jīng)常會(huì)有很多重要的活動(dòng),當(dāng)我們?cè)诮處煿?jié)表彰大會(huì)需要發(fā)言時(shí),通常為了緩解我們?cè)诎l(fā)言時(shí)的緊張情緒,避免因緊張而忘詞,此時(shí)就需要提前準(zhǔn)備一份發(fā)言稿才可以。如何書寫教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿才能達(dá)到效果呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“優(yōu)秀教師節(jié)表彰大會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

優(yōu)秀教師節(jié)表彰大會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿【篇一】

尊敬的老師們、同志們:

今天,我們?cè)谶@里集會(huì),共同慶祝第XX個(gè)教師節(jié),表彰全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。首先,我代表省委、省人大、省政府、省政協(xié),向全省廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的問(wèn)候!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持我省教育事業(yè)的社會(huì)各界人士,表示衷心的感謝!

首先,我要感謝學(xué)院,是這所美麗、和諧的校園給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。

其次,我要感謝學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給我最大的支持,也給我最大的動(dòng)力,讓我能安心教學(xué)工作,在江城學(xué)院這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己追求的夢(mèng)想。

第三,感謝我身邊的同事,是這些同事給我很多很多無(wú)私的幫助,從上課到每周三的教研活動(dòng)以及班級(jí)教學(xué)管理,給我很多經(jīng)驗(yàn)與指導(dǎo),讓我能夠這么快的得到提高和進(jìn)步;我所在的教研室是一個(gè)和諧、積極進(jìn)取的教研室,很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)我,這非常有利于我的教學(xué)水平和個(gè)人綜合素質(zhì)的提高。

同時(shí),我要感謝我的學(xué)生,感謝他們的.積極參與和配合,感謝他們對(duì)我教學(xué)工作的理解與支持??梢哉f(shuō),在這一過(guò)程中,是可愛(ài)的學(xué)生幫助了我的成長(zhǎng)。

從我踏入江城學(xué)院那一天起,我一直在努力,履行一名教師的光榮職責(zé),那就是去上好每一門課,關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。我更加深刻的意識(shí)到,如果沒(méi)有對(duì)學(xué)生炙熱的愛(ài),也就不可能有真正成功的教育。在課堂上,我會(huì)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且做到了重方法,輕灌輸;輕松教,嚴(yán)要求。課下的時(shí)候,與學(xué)生以面對(duì)面,電話、郵件等方式交流,學(xué)生除了學(xué)習(xí)的問(wèn)題,也經(jīng)常講到他們的種種困惑,我會(huì)熱心的去幫助他們。學(xué)生對(duì)我的信任,他們的每一點(diǎn)成績(jī),每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)讓我感受到教學(xué)的成就感;我相信這也是我們所有教師為之奮斗的原動(dòng)力。

20XX年,江城學(xué)院將迎來(lái)教育部的合格評(píng)估,讓我們倍加珍惜來(lái)之不易的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),以更加昂揚(yáng)向上、更加奮發(fā)有為的精神面貌,攜手并肩,共同譜寫江城學(xué)院更加美好的新篇章!我們所有老師也將加倍努力工作,齊心協(xié)力,為把江城學(xué)院建設(shè)成為高水平、高質(zhì)量的大學(xué)貢獻(xiàn)自己的最大力量。

最后,我僅代表江城學(xué)院各位教師祝大家新年快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!并祝福我們江城學(xué)院越來(lái)越好!明天更加輝煌!

謝謝大家!

優(yōu)秀教師節(jié)表彰大會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿【篇二】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,老師們、同學(xué)們:

在這果實(shí)累累、芳香馥郁的金秋時(shí)節(jié),我們欣喜地迎來(lái)了教師節(jié)。首先,我代表全體師生向前來(lái)參加大會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!并向辛勤工作在學(xué)校不同崗位上的全體教職工致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!老師們,節(jié)日快樂(lè)!

近年來(lái),在市委、政府以及市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,在社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)支持下,我們始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,堅(jiān)持轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,以辦好人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),牢固樹(shù)立以“學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念。狠抓德育工作,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)學(xué)校管理,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,社會(huì)認(rèn)可度空前提高。20xx年高考,在本屆畢業(yè)生生源質(zhì)量總體較低的情況下,我校的一本人數(shù)、本科人數(shù)都較去年仍然有了較大幅度的增長(zhǎng),831名同學(xué)考入了本科大學(xué),其中不少同學(xué)進(jìn)入了985和211高校;體育考生有考入北京體育大學(xué)者,美術(shù)考生有考入中央美術(shù)學(xué)院者。今年的高考實(shí)現(xiàn)了低進(jìn)高出、超常發(fā)展,成績(jī)繼續(xù)位居全市前列,彰顯了學(xué)校一貫的辦學(xué)實(shí)力。今年我校排球隊(duì)在自治區(qū)組織的兩次大型比賽中分別獲得第三名、第四名的優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校、為鄂爾多斯?fàn)幜斯?!此外在市教育局的大力支持下,今?月份,我校與意大利國(guó)立美術(shù)學(xué)院進(jìn)行了教育交流和合作,成為意大利國(guó)立美院的生源基地,邁出了與國(guó)際教育接軌的步伐,目前這項(xiàng)工作正在進(jìn)行中。我們的工作得到了上級(jí)部門的肯定,我們的成績(jī)得到了社會(huì)的認(rèn)可。這些來(lái)之不易的成績(jī),是全體教職員工共同努力的結(jié)果。在慶祝教師節(jié)之際,我代表學(xué)校對(duì)全體教職員工表示衷心的感謝!老師們,辛苦了,謝謝你們!

今天,我們隆重表彰了一學(xué)年來(lái)在教育、教學(xué)、管理、服務(wù)、學(xué)習(xí)等方面取得突出成績(jī)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,希望你們繼續(xù)保持優(yōu)良作風(fēng),勤奮努力,開(kāi)拓進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī)!在此,我向受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!

在我校的發(fā)展過(guò)程中,受到了主管局以及各有關(guān)部門和社會(huì)各界的大力支持,在此,我代表學(xué)校,向這些部門及其領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝!

老師們、同學(xué)們,在不斷深化教育綜合改革、大力推進(jìn)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的大背景下,我校既欣逢良好的發(fā)展機(jī)遇,又面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和困難。我們要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),克服困難,艱苦奮斗,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息、追求卓越”的三中精神,主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì),以育德強(qiáng)能為主線,不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革,依法強(qiáng)化學(xué)校管理,精心打造素質(zhì)高能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍,大力實(shí)施優(yōu)生培養(yǎng)工程,努力建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,加快沖刺人民滿意的一流學(xué)校!

一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)。在座的同學(xué)們來(lái)到三中,就遇到了眾多的道德情操高尚、業(yè)務(wù)能力精良的老師。希望同學(xué)們珍惜大好時(shí)光,確立明確目標(biāo),修養(yǎng)品德,珍愛(ài)生命,尊重老師,規(guī)范言行,遵規(guī)守紀(jì),刻苦學(xué)習(xí),勤奮努力,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī),將來(lái)進(jìn)入理想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己人生的夢(mèng)想,創(chuàng)造自己輝煌的未來(lái)!

老師們、同學(xué)們,我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,讓我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo),辛勤工作,刻苦學(xué)習(xí),用智慧和汗水澆灌理想的花朵,以執(zhí)著的追求迎接美好的明天!祝鄂爾多斯市三中蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓身體健康、工作順利!

祝老師們節(jié)日愉快、事業(yè)有成!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!謝謝大家!

優(yōu)秀教師節(jié)表彰大會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿【篇三】

各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們:

大家好。

九月金秋,是一個(gè)成熟的季節(jié)。在這瓜果飄香充滿著豐收喜悅的日子,我們北圈里學(xué)區(qū)隆重舉行了20xx年度教師節(jié)表彰大會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在這次期末考試中取得佳績(jī)的教師表示熱烈的祝賀!

今天,我能代表受到表彰的幾十位優(yōu)秀教師發(fā)言,感到非常榮幸。事實(shí)上,我和在座的每一位教師一樣,都在努力上好每一節(jié)課,力爭(zhēng)做好每一件事,細(xì)心呵護(hù)每一位學(xué)生,用《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,在工作中盡了一名教師應(yīng)盡的責(zé)任,做了應(yīng)該做的工作,學(xué)校卻給了我這樣的榮譽(yù)。在此,我深表感謝。今后我將再接再厲,勤奮工作,為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我能在工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),首先應(yīng)感謝學(xué)校為我們提供了良好的工作平臺(tái)。學(xué)校這幾年的飛速發(fā)展,大家有目共睹:校園環(huán)境越來(lái)越美,功能教室配套齊全,裝上了多媒體,辦公室按上了空調(diào)。今年學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,新建了學(xué)生宿舍樓并投入使用,配備了相應(yīng)的高標(biāo)準(zhǔn)餐廳,加強(qiáng)了門衛(wèi)門崗的管理,宿舍樓內(nèi)實(shí)行了專人專管,學(xué)生24小時(shí)都生活在老師的視線之內(nèi),切實(shí)保證了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的安全!在這種環(huán)境下,我們每個(gè)人工作起來(lái)更加得心應(yīng)手,教學(xué)成果也更加顯著。

其次,我要感謝同事們的幫助和支持。我們學(xué)校之所以有今天的發(fā)展成就和良好的社會(huì)影響力,得益于我們學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子,得益于我們學(xué)校有一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、勤奮工作的教師團(tuán)隊(duì)。他們認(rèn)真上好每一節(jié)課,落實(shí)好每一項(xiàng)工作。年過(guò)半百的董月強(qiáng)老師,身體虛弱,家事纏身,卻從未耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課。早自習(xí)時(shí)她能提前到崗,有時(shí)遇到惡劣的天氣,董老師即使步行,也要到學(xué)校為學(xué)生輔導(dǎo)晚課。就是董老師這種兢兢業(yè)業(yè)的精神,幾年來(lái)他的歷史成績(jī)一直名列前茅。我們這些年輕老師看在眼里,敬在心中,不得不為他豎起大拇指。像董老師這樣勤勤懇懇、無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師,我們學(xué)校還有很多......正是大家的齊心協(xié)力,讓我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧撕芎玫某煽?jī)。曾幾何時(shí),我們語(yǔ)文教研組在辦公室為了一個(gè)句子、一個(gè)語(yǔ)法甚至老師上課時(shí)的舉手投足爭(zhēng)論的面紅耳赤。他們熱心、真誠(chéng)的向授課教師提出一些意見(jiàn)和建議,各抒己見(jiàn)、毫無(wú)保留地指出并共同探討,在那里濃厚的教學(xué)教研氛圍讓我的教學(xué)水平有了很大進(jìn)步。

最后,我要感謝我們的學(xué)生。因?yàn)橛辛怂麄?,才體現(xiàn)了我們工作的價(jià)值。我們?cè)跒閷W(xué)生付出的同時(shí),也贏得了孩子們的尊重和愛(ài)戴。當(dāng)學(xué)生為一道題百思不得其解時(shí),我們指點(diǎn)迷津,看到他們頓悟的微笑,我們收獲的是一份成就感;當(dāng)聽(tīng)到一聲聲“老師,您好”的問(wèn)候時(shí),我們收獲的是一份自豪;當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨,看到學(xué)生一句句的祝福時(shí),我們收獲的是一種甜蜜;當(dāng)你生病時(shí),看到學(xué)生在空間“老師,注意身體,多喝水”的留言時(shí),我們收獲的是一種關(guān)心;當(dāng)走上工作崗位的學(xué)生從遠(yuǎn)方打來(lái)電話,向你噓寒問(wèn)暖表達(dá)想念時(shí),我們收獲的是一種幸福!正是孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài),驅(qū)散了我工作的疲勞,帶給我一天的好心情。

記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我的心聲,我會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

最后祝每一位老師教師節(jié)快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!

優(yōu)秀教師節(jié)表彰大會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿【篇四】

老師們、同志們:

今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié),并對(duì)全街道涌現(xiàn)出的教育工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。進(jìn)一步動(dòng)員廣大教職員工,牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力創(chuàng)建全區(qū)教育工作示范校,推動(dòng)我街道教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。下面,我根據(jù)兩委擴(kuò)大會(huì)議研究的意見(jiàn),講三個(gè)方面的問(wèn)題。

一、認(rèn)真回顧我街道教育工作所取得的突出成績(jī)

近年來(lái),全街道各級(jí)各部門按照區(qū)委、區(qū)政府的總體部署,大力實(shí)施“科教興處”戰(zhàn)略,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,促使全街道教育工作取得了突出的成績(jī),保持了良好的發(fā)展勢(shì)頭。

㈠“普九”成果不斷鞏固和提高

全街道適齡兒童入學(xué)率達(dá)到,年鞏固率在以上。義務(wù)教育階段“五三”學(xué)制向“六三”學(xué)制過(guò)渡任務(wù)已順利完成,九年義務(wù)教育得到了真正體現(xiàn)。以政策傾斜、強(qiáng)弱聯(lián)合為主要措施的薄弱學(xué)校改造取得了明顯的成效,東部與西部學(xué)校差距逐年縮小,義務(wù)教育邁向了均衡發(fā)展的健康軌道。我街道被市政府評(píng)為全市“兩基”工作先進(jìn)街道。

㈡各類教育統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)發(fā)展

在堅(jiān)持義務(wù)教育重中之重地位不動(dòng)搖的基礎(chǔ)上,積極發(fā)展學(xué)前教育,全街道學(xué)前一年受教育率達(dá)到,學(xué)前三年受教育率達(dá)到以上。積極推進(jìn)“農(nóng)科教”結(jié)合,職業(yè)教育、成人教育得到了快速發(fā)展,培養(yǎng)了一大批懂技術(shù)、會(huì)管理、能致富的專業(yè)人才,為全街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展特別為社區(qū)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了知識(shí)和技術(shù)支持。尤其是中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,每年升入高中的人數(shù)以超過(guò)的比率不斷攀升,重點(diǎn)學(xué)校進(jìn)線數(shù)、萬(wàn)人比連年居全區(qū)前例?!痢聊赉y雀山中學(xué)人考入高級(jí)中學(xué),人考入職工中專,人考入職業(yè)技術(shù)學(xué)校,升學(xué)率達(dá)到。同時(shí),積極鼓勵(lì)社區(qū)力量辦學(xué),積極推進(jìn)辦學(xué)體制改革,形成了多元化辦學(xué)格局,滿足了人民群眾多樣化的教育需求。

㈢辦學(xué)條件改善工作取得了重大進(jìn)展

全街道中小學(xué)布局調(diào)整按規(guī)劃實(shí)施并趨于合理,校舍危房改造力度大,成效突出,尤其是西部個(gè)村劃歸我街道后,街道不斷加強(qiáng)對(duì)西部小學(xué)的校舍改造,逐步改善辦學(xué)條件,縮小與東部小學(xué)的差距,全街道每年用于鞏固和提高“雙基”的資金都在萬(wàn)元左右,用于校舍擴(kuò)建、危房改造的資金逐年遞增,先后完成了中心小學(xué)、苗莊小學(xué)、前崗頭小學(xué)、杭頭聯(lián)小、梨杭小學(xué)和勝利小學(xué)的教學(xué)樓的改擴(kuò)建工作,總投資萬(wàn)元?,F(xiàn)代教育手段逐年提高,中心中學(xué)、中心小學(xué)和部分聯(lián)小己實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)互聯(lián),基本達(dá)到了省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),為推動(dòng)教育現(xiàn)代化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

㈣精細(xì)化的管理理念促進(jìn)了育人質(zhì)量和辦學(xué)效益的逐步提高

近年來(lái),全街道學(xué)校管理工作力度進(jìn)一步加大,措施進(jìn)一步強(qiáng)化,依法治教、依法辦學(xué)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),科學(xué)規(guī)范管理水平不斷提高,學(xué)校管理向科學(xué)化邁進(jìn),教師管理向人本化轉(zhuǎn)移,學(xué)生管理向?qū)哟位l(fā)展,德育工作向生活化貼近,后勤管理向社會(huì)化改革,教學(xué)管理向案例化推進(jìn),財(cái)務(wù)管理向制度化轉(zhuǎn)型。中心中學(xué)、中心小學(xué)、勝利小學(xué)、新區(qū)小學(xué)、后崗頭小學(xué)在××年度被評(píng)為市級(jí)規(guī)范化學(xué)校。中心中學(xué)為市級(jí)三防教育先進(jìn)單位、區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)單位;中心小學(xué)為區(qū)級(jí)教學(xué)示范學(xué)校、區(qū)級(jí)教書育人先進(jìn)單位。中心中學(xué)、小學(xué)自年以來(lái),連續(xù)年在蘭山區(qū)教委組織的綜合檢查中被評(píng)為先進(jìn)單位,在街道黨工委、辦事處的年終評(píng)比中,年年被評(píng)為先進(jìn)黨支部、先進(jìn)單位;中心幼兒園、成人教育中心學(xué)校被評(píng)為市級(jí)規(guī)范化學(xué)校。

優(yōu)秀教師節(jié)表彰大會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿【篇五】

尊敬的各位老師、同志們、同學(xué)們:

在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)會(huì)議,慶祝人民教師的光輝節(jié)日——教師節(jié)。同時(shí),舉行“振華基金”紀(jì)念碑揭牌儀式和中心學(xué)校餐廳啟用儀式。值此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教干教師和教育工作者,向?yàn)槿?zhèn)教育事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的離退休老教師,致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向今天受到表彰的尊師重教先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人、十佳班主任、優(yōu)秀教師,表示熱烈的祝賀!向關(guān)心支持全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界和廣大干部群眾,表示衷心的感謝!

教育是一個(gè)民族進(jìn)步與發(fā)展的基礎(chǔ),是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)工程。近年來(lái),全鎮(zhèn)各級(jí)黨政組織認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,積極改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,強(qiáng)化教育管理,深化教育改革,全鎮(zhèn)教育改革與發(fā)展不斷取得新的進(jìn)步。尤其是今年以來(lái),在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,全鎮(zhèn)廣大教干教師以甘為人梯的職業(yè)道德和崇尚科學(xué)創(chuàng)新的探索精神,求真務(wù)實(shí),無(wú)私奉獻(xiàn),默默耕耘,全鎮(zhèn)教育工作取得了令人振奮的成績(jī)。突出表現(xiàn)在:

1、素質(zhì)教育不斷加強(qiáng),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,在各類中小學(xué)文體比賽、抽考、抽測(cè)、檢測(cè)中,均取得可惜成績(jī),中考成績(jī)?cè)偕蟽蓚€(gè)名次;小學(xué)成績(jī)居全縣第五名。

2、中心學(xué)校食堂餐廳勝利竣工,正式投入使用。該工程建筑面積1390平方米,投入資金139萬(wàn)元,可容納1500余名學(xué)生同時(shí)進(jìn)餐,為農(nóng)村孩子提供了干凈、寬敞的就餐環(huán)境,徹底改變了過(guò)去學(xué)生在教室、宿舍用餐的不良習(xí)慣。同時(shí),餐廳大廳可作為學(xué)校大型會(huì)議和文藝演出的場(chǎng)所,大大提高了學(xué)校的辦學(xué)水平。這在全縣有餐廳建設(shè)工程的三處鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,是唯一一處暑假開(kāi)學(xué)就投入使用的。這得益于鎮(zhèn)黨委、政府抓住機(jī)遇、高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,得益于全鎮(zhèn)各界的大力支持,得益于教體辦的參謀得力,特別是負(fù)責(zé)餐廳的同志,對(duì)工作高度負(fù)責(zé),甘愿犧牲假期休息時(shí)間,是餐廳工程按時(shí)交付使用的關(guān)鍵所在。

3、“振華基金”再攀新高。從今年三月份開(kāi)始,鎮(zhèn)黨委政府就高度重視捐資助學(xué)工作,多次召開(kāi)專題會(huì)議,廣泛動(dòng)員,嚴(yán)密籌劃,再次在縣外、鎮(zhèn)內(nèi)掀起了新一輪捐資助學(xué)的高潮,此次捐款超過(guò)47萬(wàn)余元,大大超過(guò)了XX年的16萬(wàn)元。鎮(zhèn)黨委政府之所以重視這項(xiàng)工作,是因?yàn)槲覀冩?zhèn)內(nèi)還有相當(dāng)一部分家庭的孩子,因?yàn)榉N種原因,面臨著入校讀書的困難。此善舉得到了張家坡籍在外人員、曾經(jīng)在張家坡鎮(zhèn)工作過(guò)的老領(lǐng)導(dǎo)、老朋友、張家坡鎮(zhèn)黨委政府班子成員、鎮(zhèn)直工作人員、各村及村民的大力支持,在此,代表鎮(zhèn)黨委政府表示崇高的敬意和深深的謝意!

4、教育信息化建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。到目前為止,全鎮(zhèn)各中小學(xué)全體教師,均達(dá)到了人手一機(jī)的要求,一批配置最高的筆記本電腦,擺在了教師的辦公桌上,這說(shuō)明我鎮(zhèn)的教師目光長(zhǎng)遠(yuǎn),追求進(jìn)步,這也必將帶動(dòng)全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的再提高。五處簡(jiǎn)小已經(jīng)接通了互聯(lián)網(wǎng),也實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公。全鎮(zhèn)各校教師都能參加網(wǎng)上干部培訓(xùn)、班主任研修、任課教師網(wǎng)上培訓(xùn),這說(shuō)明我們的教育已經(jīng)往前走了一大步,這個(gè)進(jìn)步不亞于蓋起幾座教學(xué)樓,這是一個(gè)可以無(wú)限拓展的空間。下半年,中心學(xué)校還要實(shí)現(xiàn)班班通,建多媒體投影式,搞儀器室配備,可以不客氣的說(shuō),張家坡鎮(zhèn)的教育資源、教師配備,其現(xiàn)代化、專業(yè)化,在兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)中居于前列。

5、學(xué)校管理日趨規(guī)范,向科學(xué)化、精細(xì)化邁進(jìn)。教體辦下足了功夫,探索到了新路子。新班子上任后,首先提出了“積極穩(wěn)妥、建章立制、科學(xué)規(guī)范、以人為本、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”的工作思路,制訂了一系列學(xué)校管理、教師管理、學(xué)生管理的文件、制度,提出用三年左右的時(shí)間,打張家坡教育翻身仗,把教育教學(xué)成績(jī)提高到全縣中上游水平的總體目標(biāo)。從今年的成績(jī)看,正在有條不紊的向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。各級(jí)各類學(xué)校的校舍管理、環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè),都具備了相當(dāng)高的層次。以學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制、家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)為依托,教師與學(xué)生之間,教師與家長(zhǎng)之間,正逐步形成和諧、一致的教育行為,學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到根本改善。餐廳的啟用、校車的正常運(yùn)行、公寓樓的規(guī)范管理,使學(xué)生的吃住行得到了保障,學(xué)校正逐漸成為家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的現(xiàn)代化學(xué)校。

6、教育內(nèi)部改革不斷深化,師資隊(duì)伍建設(shè)顯著提高,內(nèi)部活力明顯增強(qiáng),一大批中青年骨干教師優(yōu)秀教師脫穎而出,成為各級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手和模范教師。教體辦高度重視干部隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、教師隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展了一系列的培訓(xùn),出臺(tái)了《教職工德能勤績(jī)考評(píng)辦法》、《干部隊(duì)伍考評(píng)辦法》以及與之相配套的獎(jiǎng)懲制度,教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)顯著提高,師德行風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),全社會(huì)尊師重教的氛圍日益濃厚。去年以來(lái),全鎮(zhèn)相繼分來(lái)14名優(yōu)秀教師,這是歷年來(lái)沒(méi)有的,基本上改變了我鎮(zhèn)師資短缺、專業(yè)化不強(qiáng)的現(xiàn)狀,為我鎮(zhèn)教學(xué)成績(jī)的提高提供了人才保障。

教育工作取得的成績(jī)與進(jìn)步,得益于社會(huì)各界和全鎮(zhèn)人民的關(guān)心支持和鼎力相助,得益于歷屆黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的一貫重視和正確領(lǐng)導(dǎo),更是與全鎮(zhèn)廣大教干教師和教育工作者的辛勤努力分不開(kāi)的。長(zhǎng)期以來(lái),全鎮(zhèn)廣大教干教師和教育工作者,安于清貧,勤奮耕耘,以腳踏實(shí)地、埋頭苦干的實(shí)干精神,默默無(wú)聞、悉心敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,不斷進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)一流的開(kāi)拓精神,贏得了黨和人民群眾的信賴,贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。你們用自己的實(shí)際行動(dòng),證明了我鎮(zhèn)的教師隊(duì)伍是一支識(shí)大體、顧大局、講奉獻(xiàn)、守紀(jì)律、能干事、有作為的隊(duì)伍,是一支人民滿意,組織放心的隊(duì)伍。

百年大計(jì),教育為本。知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異的新形勢(shì),既為教育事業(yè)提供了難得的發(fā)展機(jī)遇,也對(duì)我們提出了新的挑戰(zhàn)。鎮(zhèn)黨委、政府和全鎮(zhèn)廣大干部群眾對(duì)教育工作寄予厚望。借這個(gè)機(jī)會(huì),我提幾點(diǎn)希望和要求:

第一、要政治堅(jiān)定。教師要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,始終保持正確的政治方向,以積極入世的的態(tài)度,投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的推動(dòng)者和弘揚(yáng)者,把學(xué)生培養(yǎng)成有知識(shí)、懂人文、有修養(yǎng)的合格社會(huì)公民,為建設(shè)和諧、穩(wěn)定、繁榮的張家坡,為實(shí)現(xiàn)張家坡鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)騰飛提供人才支持和智力保障。

第二、要為人師表。“其身正,不令而行?!苯虝耍仨氁陨砹⒔?、為人師表,做崇高師德的力行者。“道之所存,師之所存也”。教師不僅要在授課中學(xué)識(shí)淵博、循循善誘,更要通過(guò)言傳身教,通過(guò)榜樣示范,以無(wú)言的力量教給學(xué)生做人的道理。自古以來(lái),以身作則、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)被作為教師個(gè)人品德的最高典范,廣大教干教師要堅(jiān)定熱愛(ài)教育、獻(xiàn)身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求,嚴(yán)格要求自己,模范履行教師的職業(yè)道德規(guī)范,注意錘煉品德,不斷提高自身修養(yǎng),努力做青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。

第三、要不斷學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就要落伍,“老而好學(xué),如炳燭之明”,說(shuō)明了終身學(xué)習(xí)的重要性。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念尤為重要。要在認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí),兼收并蓄,廣泛涉獵多方面的知識(shí),做到業(yè)務(wù)精深,學(xué)識(shí)淵博,不斷提高自身素質(zhì),在教學(xué)實(shí)踐中積極探索教育教學(xué)規(guī)律,精益求精,一絲不茍,才能始終走在時(shí)代前列,真正做到“學(xué)高為師,身正為范”。

第四、要堅(jiān)持以素質(zhì)教育為核心,努力培養(yǎng)更多的適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)要求的合格人才。實(shí)施素質(zhì)教育,就要認(rèn)真貫徹黨的教育方針,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者。要堅(jiān)持育人為本、德育為先,把德育工作擺在首要位置,加強(qiáng)學(xué)科德育滲透,使德育內(nèi)容更加貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,大力培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生的民主法制意識(shí)和公德意識(shí)。要高度重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),注意發(fā)展學(xué)生個(gè)性。要切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,強(qiáng)健學(xué)生體魄,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、全面、充分發(fā)展。

第五、要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。教師是人類靈魂的工程師。教育興衰,系于教師,教師隊(duì)伍的素質(zhì)高低,是影響全鎮(zhèn)教育水平的關(guān)鍵。要加強(qiáng)道德修養(yǎng),高尚的師德,是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育,要樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,解疑釋惑,為人師表,努力做一個(gè)品德高尚、學(xué)識(shí)淵博、教書有道、育人有方的合格教師。

第六、全鎮(zhèn)上下高度重視控輟工作。輟學(xué)問(wèn)題一直是困擾、制約我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的大問(wèn)題??剌z保學(xué)的責(zé)任首先在于學(xué)校。幾年來(lái),黨委政府不斷投入,為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)、住宿、就餐、校車等等優(yōu)越的條件,全面實(shí)施了義務(wù)教育,實(shí)施兩免一補(bǔ)政策,為什么依然存在嚴(yán)重的輟學(xué)問(wèn)題,這是學(xué)校必須要認(rèn)真研究,并且要有切實(shí)可行的解決措施。一段時(shí)間以來(lái),教體辦采取了學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制、家長(zhǎng)學(xué)校、動(dòng)員輟學(xué)生復(fù)學(xué)等一系列措施,有了明顯的效果,但是還不夠理想。其次,全社會(huì)都要參與到控輟保學(xué)的工作中來(lái),各單位、各村要利用與農(nóng)民接觸多、面對(duì)面的機(jī)會(huì),向廣大的家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的辦學(xué)條件、取得的成績(jī),尤其是知識(shí)的重要性等,改變部分家長(zhǎng)只顧眼前利益,不顧孩子一生的錯(cuò)誤做法。農(nóng)民的孩子,不通過(guò)讀書求學(xué),早早的輟學(xué)在家,那么他一輩子都只能在張家坡管理蘋果、葡萄,即使外出打工,一遇到重大的社會(huì)變動(dòng),還是只能回到張家坡,離開(kāi)張家坡就沒(méi)有謀生的能力。我們是教育最大的受益者,沒(méi)有教育就沒(méi)有我們的今天,特別是能到事業(yè)單位工作,也只能是通過(guò)讀書得來(lái)的??剌z保學(xué),不僅僅是對(duì)孩子負(fù)責(zé),還是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),也是對(duì)國(guó)家發(fā)展的一份責(zé)任。這份責(zé)任應(yīng)該由全社會(huì)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。

第七、要進(jìn)一步大力弘揚(yáng)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò):重視教育再重視也沒(méi)有過(guò),因?yàn)榻逃且豁?xiàng)崇高的社會(huì)事業(yè),教育事業(yè)的發(fā)展需要全社會(huì)的關(guān)心、理解和支持,全鎮(zhèn)各級(jí)、各部門要對(duì)教師高看一眼,厚愛(ài)一層,要把對(duì)教育工作的重視,體現(xiàn)到多深入學(xué)校,多深入教師,扎扎實(shí)實(shí)地為學(xué)校和教師辦實(shí)事、辦好事上來(lái),為學(xué)校的發(fā)展和教師聰明才智的發(fā)揮創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。要大興“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師”之風(fēng),在全社會(huì)形成尊師重教的良好風(fēng)尚。要按照《教師法》的要求,認(rèn)真落實(shí)教師的各項(xiàng)政治、經(jīng)濟(jì)、生活待遇,切實(shí)維護(hù)教師權(quán)益,保護(hù)、調(diào)動(dòng)廣大教師工作的積極性和創(chuàng)造性,為他們更好地教書育人創(chuàng)造良好的條件。同時(shí),全鎮(zhèn)廣大教干教師更應(yīng)該自尊自勵(lì),按照xx在全國(guó)優(yōu)秀教師座談會(huì)上提出的要求,努力做到:愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn),以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作,贏得全社會(huì)的尊重。

最后,祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,闔家幸福,萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

優(yōu)秀教師節(jié)表彰大會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿【篇六】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

上午好!能夠站在這里發(fā)言,我倍感榮幸,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)大嶺山鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的親切關(guān)懷表示衷心的感謝!在教師節(jié)來(lái)臨之際,我衷心祝愿在座各位身體健康、工作順利!

我是連平小學(xué)一名教師,來(lái)到大嶺山在教學(xué)這個(gè)工作崗位上已奮斗了25個(gè)春秋。我從一名青春的少女,漸漸步入了知天命之年。期間,多少汗水、多少眼淚、多少歡笑、多少學(xué)生、多少故事,都在默默的歲月流逝中成為我永遠(yuǎn)的回憶。我現(xiàn)在還是一名沒(méi)有入編的合同制教師,但我無(wú)怨無(wú)悔。在二十五年的教學(xué)生涯中,先后2次被評(píng)為鎮(zhèn)先進(jìn)教師和優(yōu)秀班主任,所教班的成績(jī)一直名列鎮(zhèn)的前茅,在今年的小學(xué)畢業(yè)考核中,我所教的語(yǔ)文合格率100%,平均分達(dá)89.56%,優(yōu)秀率達(dá)93.3%。

還記得,二十多年前,我來(lái)到大嶺山當(dāng)一名代課教師,那時(shí)候的大嶺山還是一個(gè)相當(dāng)落后的地區(qū),缺水少電,條件非常艱苦,可我還是留了下來(lái),并且在大嶺山一呆就是25年,因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地愛(ài)上了這片土地,愛(ài)上了一批批可愛(ài)的學(xué)生。在這里,有鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的關(guān)懷,有同事的關(guān)心,有家長(zhǎng)的愛(ài)護(hù),有學(xué)生的愛(ài)戴。

由于對(duì)教育這份事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著,我付出了太多太多。我總是每天早早地就來(lái)到了學(xué)校,即使是節(jié)假日,我也很少出去逛街,利用節(jié)假日備課、改作業(yè)、出試題。多年的勞累,使我積勞成疾,患有腰椎病,但我從不請(qǐng)假,沒(méi)有耽誤過(guò)一節(jié)課。即使是身體生病了,我也硬撐著,自己買藥吃,實(shí)在撐不下去了,也會(huì)等到周末放假才去醫(yī)院看病。20**年寒假,我因腰椎滑脫做了腰椎植骨手術(shù),醫(yī)生建議臥床3個(gè)月。當(dāng)時(shí)我正擔(dān)任著畢業(yè)班的教學(xué),為了不耽誤學(xué)生,開(kāi)學(xué)一個(gè)月后,我毅然用綁腰帶綁住腰,要丈夫背著,提前一個(gè)月走上了講臺(tái)。學(xué)生看著我那么辛苦,紛紛勸我多休息幾天,可我卻說(shuō):“和你們?cè)谝黄鹁褪俏易詈玫男菹ⅰ!毙iL(zhǎng)再三勸我身體恢復(fù)好后再上班,可我就是不肯,說(shuō):“在這節(jié)骨眼上,我不能讓孩子們落在別人后面?!本瓦@樣,一個(gè)多月的時(shí)間,我每天由丈夫背著走進(jìn)教室,放學(xué)后又疲憊地趴在丈夫背上艱難地回到三樓的家。當(dāng)有老師問(wèn)我這樣做是為了什么的時(shí)候,我說(shuō):“什么也不為,就是放不下”,我放不下的是學(xué)生,是學(xué)生的學(xué)業(yè),是學(xué)生的成長(zhǎng)。有人問(wèn)我這么拼命圖的是什么,我說(shuō)我什么也不圖,但我圖的是學(xué)生的健康成長(zhǎng)。為了學(xué)生,我永遠(yuǎn)是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!?/p>

我知道,只有愛(ài)孩子的人才能教育好孩子,愛(ài)是教育的前提。是的,在多年的班主任工作中,我一直以“愛(ài)”為突破口,把真誠(chéng)的愛(ài)灑向每一位學(xué)生,讓他們?cè)趷?ài)的溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。我還把加倍的愛(ài)送給那些后進(jìn)生,無(wú)微不至地關(guān)心他們,教育他們,對(duì)他們曉之以理,動(dòng)之以情,通過(guò)挖掘他們的閃光點(diǎn),讓他們醒悟過(guò)來(lái),變后進(jìn)為先進(jìn)。為了更好地了解學(xué)生,了解他們成長(zhǎng)的環(huán)境,我還經(jīng)常利用節(jié)假日進(jìn)行家訪,與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,做到家庭與學(xué)校相結(jié)合。

歲月悠悠,波光明滅,二十五年如水般流逝,世間萬(wàn)物都隨時(shí)間而改變,唯有我三尺講臺(tái)寫春秋的宏愿依然如舊,永遠(yuǎn)不會(huì)變!我愿意用我的一生,在教育這片土地上繼續(xù)默默地耕耘。

謝謝大家!

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