學(xué)校述職

學(xué)校述職五篇。

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學(xué)校述職 篇1

在思想上，本人深深地意識(shí)到，要成為一名合格的大學(xué)生，必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開(kāi)始，只有樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能為這大學(xué)四年以及今后的學(xué)習(xí)工作指明方向，因此本人不斷自我提升，注重自己的品行，堅(jiān)持自我反省且努力的完善自己的人格。

在學(xué)習(xí)上，學(xué)生以學(xué)為本，大學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)積累是一個(gè)極其重要的基礎(chǔ)。因此，學(xué)習(xí)依然是大學(xué)生的首要任務(wù)，我清楚的意識(shí)到，作為一名合格的。大學(xué)生，必須具備豐富的科學(xué)文化知識(shí)和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能。通過(guò)一學(xué)年的努力，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還有差距，仍需繼續(xù)努力。學(xué)習(xí)固然重要，一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。我還注重自己動(dòng)手能力的培養(yǎng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，積極參加課外活動(dòng)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，我還需不斷進(jìn)步不斷完善。在工作上，本人一如既往的為班級(jí)工作，盡自己的一份力量。兩年來(lái)，本人嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度，積極參加學(xué)校班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí) 班委們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，通過(guò)不斷努力地學(xué)習(xí)和工作，我服務(wù)了他人，也鍛煉了自己。

在生活上，積極培養(yǎng)向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，時(shí)常自我反省，待人真誠(chéng)，保持積極健康的心態(tài)。自信，務(wù)實(shí)，勤奮，樂(lè)觀是我一貫堅(jiān)持的生活態(tài)度，在暑假期間，本人還參加了第x屆國(guó)際投資貿(mào)易洽談會(huì)的志愿者，收獲良多。在新的一學(xué)年還需要繼續(xù)不斷充實(shí)自己，完善自己。

總之，過(guò)去的兩年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。但我深知自身還有很多不足之處，我將虛心學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自身不足，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！

學(xué)校述職 篇2

學(xué)校學(xué)習(xí)交流個(gè)人總結(jié)

不少關(guān)心我交流的朋友都這樣問(wèn)我：“在一中的交流怎么樣？”我總是脫口而出：“一中的管理名副其實(shí)；一中的領(lǐng)導(dǎo)水平和育人環(huán)境，催人奮進(jìn)；讓我受益匪淺?！钡拇_是這樣，近兩年的學(xué)習(xí)和交流中，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在一中領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下，感覺(jué)收獲沉甸甸的。

現(xiàn)從以下四個(gè)方面匯報(bào)我近兩年來(lái)的感受和收獲：一、扎扎實(shí)實(shí)搞德育科研。一年來(lái)我感覺(jué)一中的德育科研名副其實(shí)。同政教處人員精心準(zhǔn)備、積極組織了豐富多彩的德育活動(dòng)；大家心往一處想，勁往一處使，項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)人人參與，真正體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神、合作精神。例如：在制定《20xx年學(xué)校德育工作計(jì)劃》中人人發(fā)言，談每項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)效性、可行性；反復(fù)調(diào)查研究，反復(fù)論證，根據(jù)學(xué)校實(shí)際出臺(tái)了“以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以活動(dòng)育人為載體”的《學(xué)校德育計(jì)劃》,德育活動(dòng)形式多樣，具有科學(xué)性、創(chuàng)新性和實(shí)效性。

我們政教處人員，把班級(jí)推薦的材料層層篩選，然后利用星期天先后走訪、考察學(xué)生家庭近30家，全面調(diào)查、了解，最后在綜合各方面條件的基礎(chǔ)上，評(píng)選出了硬件完備、軟件充實(shí)具有代表性的八家“學(xué)習(xí)型家庭”代表。三、方方面面求創(chuàng)新發(fā)展。開(kāi)設(shè)了一中網(wǎng)上德育論壇，我擔(dān)任政教處日常工作的版主，搭建網(wǎng)上德育交流的平臺(tái)，發(fā)表育人案例、交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)、研討育人心得，積極創(chuàng)造和挖掘了豐富的德育資源，成為一中德育管理的特色。這項(xiàng)舉措，得到了區(qū)教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。四、我的主要成績(jī)和收獲：兩年的學(xué)習(xí)交流實(shí)踐讓我更加明白，一名優(yōu)秀的教師應(yīng)當(dāng)具備的不僅是豐富的教育教學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更重要的是具有師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、熱于奉獻(xiàn)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，用愛(ài)心去做教育這項(xiàng)事業(yè)。

如果缺少這種精神，再高的教學(xué)水平也是沒(méi)有市場(chǎng)的。積極的工作態(tài)度是至關(guān)重要的，交流更加磨煉了我的意志，增強(qiáng)了我的精品意識(shí)，要做就做得最好。03年年終督導(dǎo)評(píng)估，德育工作獲得全區(qū)所有初中第一名；并獲得區(qū)養(yǎng)成教育示范學(xué)校。我的論文“深化社會(huì)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變”在《中國(guó)創(chuàng)新教育》上發(fā)表；論文“立足本職，再創(chuàng)佳績(jī)”等多篇文章在《稷下風(fēng)》上發(fā)表；我的論文“立足社會(huì)實(shí)踐、拓展育人功能”和“如何培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力”在《中國(guó)教育科研論壇》上發(fā)表；兩項(xiàng)德育科研成果分別獲得中央教育科學(xué)研究所德育研究中心和學(xué)校教育研究部二、三等獎(jiǎng)；在全國(guó)“科技之星”科普知識(shí)競(jìng)賽中，我被“中國(guó)少年科學(xué)院”授于“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”稱(chēng)號(hào)。

我的體育教學(xué)也獲得了可喜成績(jī)：所教班級(jí)初二、一班獲得冬季長(zhǎng)跑級(jí)部第一名，武術(shù)操比賽全校第一名；所教班級(jí)初三、二班在學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上以102分獲得級(jí)部第一名，也是全校最高分?；仡櫝煽?jī)的取得，凝聚著多少汗水和心血：為了制定比賽訓(xùn)練計(jì)劃有時(shí)很晚才回家；為了練好武術(shù)操，嗓子喊啞了，就用手勢(shì)指揮；為了訓(xùn)練學(xué)生長(zhǎng)跑和班級(jí)接力，我?guī)е葌蛯W(xué)生一起練，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)。是的，我們平常的勤奮努力工作，不僅是為了我們?cè)谛８山涣鲿?huì)的暢談成績(jī)與收獲，更重要的是積極推進(jìn)區(qū)教育局校干交流的跨越發(fā)展；同時(shí)接受高質(zhì)量、高效率的教育教學(xué)的熏陶和鍛煉。如果要問(wèn)到我交流以后的打算，我愿意做一名“有戶(hù)口的一中人”。

我相信會(huì)得到一中的接納和認(rèn)可。因?yàn)槭且恢羞@個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)給予我創(chuàng)業(yè)的激情；是一中給予了我改變?nèi)松瑢?shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。我將義無(wú)返顧，勇往直前，用青春和熱血，為教育這方熱土鑄造輝煌。同時(shí)做好第二準(zhǔn)備，我要把這次交流中學(xué)習(xí)到的“優(yōu)秀的管理理念和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”帶到原單位，發(fā)揚(yáng)一中人的奉獻(xiàn)精神和務(wù)實(shí)作風(fēng)，樹(shù)立創(chuàng)新理念，開(kāi)拓進(jìn)取，譜寫(xiě)我區(qū)教育首批校干交流的新篇章，為了發(fā)展教育事業(yè)更美好的明天。

學(xué)校述職 篇3

為不斷更新和充實(shí)班組成員的知識(shí)層次，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，努力提高班組成員的綜合素質(zhì)，更好地服務(wù)我所廣大職工，特制定鍋爐班、管道組20xx年度學(xué)習(xí)計(jì)劃表。

一. 學(xué)習(xí)目標(biāo)：

培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，精心打造學(xué)習(xí)型班組。

二.學(xué)習(xí)理念：

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型員工，爭(zhēng)做知識(shí)型員工。

三.學(xué)習(xí)方式：

1.以班組集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)為主，兼顧現(xiàn)場(chǎng)演練、座談?dòng)懻摰榷喾N形式，個(gè)人可根據(jù)自身需要向部門(mén)或所圖書(shū)室借閱相關(guān)圖書(shū);班組把學(xué)習(xí)資料以文件的形式供大家傳閱自學(xué)。

2.以師傅帶徒弟和輪崗學(xué)習(xí)，通過(guò)理論知識(shí)與實(shí)踐操作，更好的掌握好各崗位技能，讓班組成員成為一專(zhuān)多能的多面手。

3.及時(shí)解決工作實(shí)踐中與學(xué)習(xí)中遇到的困難。

4.建立理論學(xué)習(xí)日和經(jīng)驗(yàn)交換日制度，準(zhǔn)備專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)記錄本，做到學(xué)前有計(jì)劃，學(xué)后有總結(jié)，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容、人員、時(shí)間三落實(shí)。

5.制定班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理規(guī)定，用制度規(guī)范學(xué)習(xí)行為，使大家都能養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)和要學(xué)習(xí)的良好氛圍。

四.學(xué)習(xí)時(shí)間安排

1.每月進(jìn)行一次專(zhuān)題學(xué)習(xí)，如安全、崗位操作技能等。

2.理論學(xué)習(xí)每月進(jìn)行一次，全班成員利用工作間隙集中在一起，主要學(xué)習(xí)與崗位結(jié)合較密切的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，每名班組成員按要求做好個(gè)人筆記。

3.結(jié)合工作實(shí)踐中與學(xué)習(xí)中遇到的困難進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流日，針對(duì)一段時(shí)期班組工作中出現(xiàn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，班組成員談自己的經(jīng)驗(yàn)、做法，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。

4.每季度召開(kāi)一次學(xué)習(xí)的總結(jié)討論會(huì)。

5.每年就本年度所學(xué)內(nèi)容通過(guò)答題考試的形式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，給予成績(jī)優(yōu)秀者一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

五.學(xué)習(xí)原則：

1.堅(jiān)持按學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)，持之以恒。

2.統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排，處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一，努力使學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。

3.融會(huì)貫通，學(xué)以致用。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)各種知識(shí)來(lái)提高自身的理論業(yè)務(wù)水平，通過(guò)崗位操作與演練來(lái)豐富工作經(jīng)驗(yàn)，把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維模式的更新，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。

4.學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，用學(xué)習(xí)來(lái)提高實(shí)踐能力，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果，讓每位班組成員在各自的崗位上取得成效。

學(xué)校述職 篇4

一、嚴(yán)于律己，嚴(yán)格要求，遵章守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同事

自到公司上班以來(lái)，我能?chē)?yán)格要求自己，每天按時(shí)上下班，正確處理好工作與私事的關(guān)系，從不因個(gè)人緣由請(qǐng)假或耽擱公司的正常工作;同時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度;團(tuán)結(jié)同事，主動(dòng)合作;

二、能夠做好本職財(cái)務(wù)工作

作為一名房地產(chǎn)企業(yè)成本會(huì)計(jì)，我深知成本管理是財(cái)務(wù)工作中重要的一項(xiàng)工作內(nèi)容，在前任成本會(huì)計(jì)王霆的指導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)我公司成本管理流程，主要包括紙版合同的.接收歸檔、日常付款的審批、賬務(wù)處理、產(chǎn)值的處理等，特別是合同付款審核工作，是否在本月資金方案內(nèi)、是否符合合同付款條件，審核確定要細(xì)心嚴(yán)格，付款信息、產(chǎn)值信息等相關(guān)內(nèi)容準(zhǔn)時(shí)登記合同臺(tái)賬，保證領(lǐng)導(dǎo)看到的是最新的數(shù)據(jù);合同印花稅稅金計(jì)提工作。每月月末能夠準(zhǔn)時(shí)把本月收到的新合同按類(lèi)別計(jì)提印花稅，報(bào)給稅務(wù)會(huì)計(jì)馬昱，確保稅金準(zhǔn)時(shí)繳納;

三、個(gè)人不足之處

1、自己來(lái)公司時(shí)間短，一些狀況還不生疏，很多工作不能準(zhǔn)時(shí)做出反應(yīng)，做出讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意的結(jié)果。我認(rèn)為正確而不懷疑隨著工作的深入到到，我會(huì)做得更好。

2、自身的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和力氣還有欠缺，需要不斷地學(xué)習(xí)和提高。

針對(duì)上述不足，今后的工作中，我會(huì)不斷加強(qiáng)財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，在細(xì)節(jié)方面完善自己，嚴(yán)格要求自己，更好的做好本職工作。（Dg15.CoM 工作總結(jié)之家）

最終，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們始終以來(lái)對(duì)我的關(guān)懷和關(guān)懷。希望在我成為公司一名正式員工之后能更好的一起工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，為公司的進(jìn)展而努力。

學(xué)校述職 篇5

本人總結(jié)我這一年來(lái)的工作，只能說(shuō)是忙碌而充實(shí)。一年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心下，在同事們的幫助和親切配合下，我的工作取得了一定進(jìn)步：

一、端正態(tài)度，熱愛(ài)本職工作

態(tài)度決定一切，不能用正確的態(tài)度對(duì)待工作，就不能在工作中盡職盡責(zé)。既然改變不了環(huán)境，那就改變自己，盡到自己本份，盡力完成應(yīng)該做的事情。

只有熱愛(ài)自己的本職工作，才能把工作做好，最 重要的是保持一種積極的態(tài)度，本著對(duì)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，踏實(shí)的干好本職工作。

二、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，端正合作態(tài)度

在工作中，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作態(tài)度，互相協(xié)作，互補(bǔ)不足。工作才能更順利的進(jìn)行。僅靠個(gè)人的力量是不夠得，我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想，勁往一處使，不計(jì)較個(gè)人得失，這樣才能把工作圓滿(mǎn)完成。

我深知自己還存在很多缺點(diǎn)和不足，工作方式不夠成熟，業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面等等，在今后的工作中，我要積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力克服缺點(diǎn)，在工作中磨練自己，盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作！

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個(gè)人述職述廉述學(xué)報(bào)告學(xué)校五篇

對(duì)于職業(yè)人,我們經(jīng)常會(huì)撰寫(xiě)報(bào)告，報(bào)告是對(duì)某個(gè)事件經(jīng)過(guò)調(diào)查后，將材料加以整理分析，以書(shū)面形式匯報(bào)調(diào)查情況的文書(shū)。書(shū)寫(xiě)一份優(yōu)秀的報(bào)告你了解多少？在這篇文章中編輯詳細(xì)介紹了“個(gè)人述職述廉述學(xué)報(bào)告學(xué)?！钡母鞣N信息，我們很高興地提供本文希望它能為您提供一些新的觀點(diǎn)和思路！

個(gè)人述職述廉述學(xué)報(bào)告學(xué)校 篇1

時(shí)光飛逝，歲月如梭，2018年即將結(jié)束。本人作為學(xué)校教學(xué)研究和實(shí)踐教學(xué)的主要負(fù)責(zé)人，基于服務(wù)育人的準(zhǔn)則，在教務(wù)處、質(zhì)量評(píng)估中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在本部門(mén)全體職員的鼎力支持與協(xié)同下，完成的主要工作總結(jié)如下：

一、注重政治學(xué)習(xí)，不斷提升思想道德素質(zhì)

本年度在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真加強(qiáng)黨性培養(yǎng)，對(duì)于高校教師進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任心、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率、發(fā)揮先鋒作用。2018年參加了延安干部培訓(xùn)學(xué)校的“不忘初心，牢記使命”地學(xué)習(xí)。參觀了禹州市神垕鎮(zhèn)中共禹郟縣委舊址、大鴻寨抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館等紅色教育基地，緬懷革命先烈，牢記黨員使命，傳承革命精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議公報(bào)》、習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)和北京大學(xué)師生座談會(huì)上的重要講話、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話《打鐵還需自身硬—關(guān)于全面從嚴(yán)治黨》、《黨員干部學(xué)習(xí)手冊(cè)》。觀看了廉政教育警示片《張子建的“錯(cuò)味”人生》、閱讀了《黨的十八大以來(lái)全國(guó)高等教育系統(tǒng)違紀(jì)違法典型案例匯編》，用現(xiàn)實(shí)反面案例材料，引導(dǎo)自身自覺(jué)踐行忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)要求。依據(jù)《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好巡視整改工作專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)的通知》，認(rèn)真開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)。2018年度本人努力從教學(xué)研究、實(shí)踐教學(xué)的本職工作做起，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，盡職盡責(zé)地完成了各項(xiàng)服務(wù)工作。堅(jiān)持做到在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步、在堂堂正正做人上有新境界、在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效。在工作和事業(yè)面前顧全大局，不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，始終保持對(duì)崇高理想的追求，保持良好的道德情操。

二、注重求真務(wù)實(shí)，不斷增強(qiáng)服務(wù)執(zhí)業(yè)能力

作為一名高校教學(xué)服務(wù)人員，應(yīng)當(dāng)具備觀察能力、計(jì)劃能力、組織能力、指導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、研究能力、創(chuàng)新能力等基本能力。在教學(xué)服務(wù)中能夠做到敏于觀察、分析，作出正確的判斷，作出科學(xué)的決策和安排。為了完成或?qū)崿F(xiàn)某一時(shí)期的教學(xué)服務(wù)任務(wù)或目標(biāo)，如在線開(kāi)放課程的評(píng)審，首先擬定辦法、措施或步驟，進(jìn)行周密的計(jì)劃，使工作有條不紊、忙而不亂。在教學(xué)服務(wù)活動(dòng)中能夠把有限的人力、物力、條件等各方面的資源組合起來(lái)，善于調(diào)動(dòng)和運(yùn)用各方面的積極因素，為實(shí)現(xiàn)教學(xué)服務(wù)目標(biāo)做好基礎(chǔ)工作。及時(shí)提醒、指點(diǎn)、啟發(fā)和指導(dǎo)各教學(xué)院部按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)、質(zhì)量要求完成規(guī)定的教學(xué)工作;及時(shí)處理、解決、調(diào)節(jié)和改善教學(xué)服務(wù)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和矛盾。積極針對(duì)教學(xué)服務(wù)活動(dòng)中的做法、制度、觀點(diǎn)、環(huán)節(jié)、機(jī)制等方面的實(shí)際問(wèn)題和理論問(wèn)題進(jìn)行探索，尋求規(guī)律與方法，提出切實(shí)可行的新觀點(diǎn)和新措施。充分理解和掌握高校辦學(xué)特色、辦學(xué)定位、專(zhuān)業(yè)布局、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方案、教學(xué)質(zhì)量等，做到專(zhuān)業(yè)設(shè)置科學(xué)、教學(xué)安排合理。

三、注重敬業(yè)愛(ài)崗，不斷充實(shí)勤奮奉獻(xiàn)精神

在教學(xué)服務(wù)崗位，本著對(duì)中國(guó)航空教育事業(yè)、26000余名莘莘學(xué)子、1075名蠟燭良師高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持任勞任怨、刻苦鉆研、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得圓滿(mǎn)效果。勤勉敬業(yè)是一名教學(xué)服務(wù)人員的基本訴求，本人能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作。教學(xué)服務(wù)人員肩負(fù)著為師生營(yíng)造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境的使命，日常工作具體而繁瑣，具有政策性、原則性、常規(guī)性和變動(dòng)性共存的特點(diǎn)。因此，必須具備大公無(wú)私的高尚情操，一方面要在工作中堅(jiān)持原則;同時(shí)，要有忠于職守、不辭辛勞、任勞任怨、一絲不茍的態(tài)度和精神。除此之外，還要具有寬讓容人的豁達(dá)胸懷、嚴(yán)于律己的自省精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)。在2018年度，本人認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作質(zhì)量，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退、離崗、串崗、脫崗的現(xiàn)象，始終堅(jiān)守在教學(xué)服務(wù)的前沿一線。個(gè)人多年以來(lái)始終認(rèn)為，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)，必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。在工作中始終堅(jiān)持“做了就要做好”原則，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作認(rèn)認(rèn)真真按要求及時(shí)完成。

四、注重扎實(shí)履責(zé)，不斷創(chuàng)造服務(wù)關(guān)鍵績(jī)效

在教學(xué)服務(wù)工作方面，堅(jiān)持以“學(xué)生價(jià)值最大化”為愿景，努力服務(wù)人才培養(yǎng)使命，突出“中心地位、教學(xué)能力、專(zhuān)業(yè)為王、示范效應(yīng)”的本科教育內(nèi)涵建設(shè)。其價(jià)值觀在于扎實(shí)推進(jìn)以本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、校企協(xié)同育人、教學(xué)能力提升、教學(xué)質(zhì)量保障等為內(nèi)涵的教學(xué)質(zhì)量提升工程。

在頂層設(shè)計(jì)方面，參與制訂了《鄭州航院教育教學(xué)改革實(shí)施方案》。

在培養(yǎng)方案方面，結(jié)合國(guó)家教育教學(xué)改革精神和《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)類(lèi)教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》(2018)，負(fù)責(zé)對(duì)2018年1月發(fā)布的《鄭州航院2019-2022級(jí)本科人才培養(yǎng)方案指導(dǎo)性意見(jiàn)》進(jìn)行了重新審閱修訂，2018年8月組織各學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)和培養(yǎng)方案實(shí)際制訂人，協(xié)調(diào)、解讀了《鄭州航院2019-2022級(jí)本科人才培養(yǎng)方案指導(dǎo)性意見(jiàn)》(修訂版)及其框架模板。2018年10月負(fù)責(zé)完成61份2019-2020專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案初稿的審閱及封裝。

在招生方案方面，制定了2018年招生計(jì)劃、專(zhuān)業(yè)、大類(lèi)招生方案。2018年會(huì)計(jì)學(xué)院、工商管理學(xué)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院等6個(gè)學(xué)院進(jìn)行大類(lèi)招生試點(diǎn)，試點(diǎn)工作開(kāi)展順利;推進(jìn)工商管理1、工商管理2、金融類(lèi)書(shū)院制教學(xué)改革。

在教學(xué)工程方面，組織了2018年度河南省高等學(xué)校優(yōu)秀基層教學(xué)組織的申報(bào)，財(cái)務(wù)管理等5個(gè)教研室獲批省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織立項(xiàng)建設(shè)。

在課程建設(shè)方面，組織推薦《走遍全球的法律保障》等7門(mén)課程獲批省級(jí)精品在線開(kāi)放課程建設(shè)，立項(xiàng)建設(shè)10門(mén)校級(jí)在線開(kāi)放課程。購(gòu)置“愛(ài)課程”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)。

在審核評(píng)估方面，負(fù)責(zé)撰寫(xiě)審核性評(píng)估報(bào)告第4部分(培養(yǎng)過(guò)程);負(fù)責(zé)審核性評(píng)估報(bào)告第4部分(培養(yǎng)過(guò)程)支撐材料;負(fù)責(zé)審核性評(píng)估報(bào)告支撐材料的審核、整理、封裝、進(jìn)入和退出;負(fù)責(zé)專(zhuān)家案頭材料的審核、整理、封裝、進(jìn)入和退出;負(fù)責(zé)專(zhuān)家調(diào)閱材料的征調(diào)、分類(lèi)、封裝、進(jìn)入和退出;負(fù)責(zé)教研、實(shí)踐等相關(guān)教學(xué)管理制度的撰寫(xiě)和修訂。全程參與審核性評(píng)估報(bào)告的討論和修改;參與教學(xué)管理制度匯編的整理;參與教學(xué)院部評(píng)估材料的檢查驗(yàn)收。

五、注重自律修身，不斷深化奉公守法廉潔

廉潔自律，堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì)。在自重方面，珍重自己的言行、人格和名譽(yù)，決不干那些自輕自賤、與領(lǐng)導(dǎo)干部不相符的事情;在自省方面，經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益;在自警方面，用黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)約束自己，警告自己不要有越軌的行為;在自勵(lì)方面，始終保持旺盛的工作斗志，振奮的精神狀態(tài)。本人時(shí)時(shí)刻刻按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治思想和道德修養(yǎng)，吃苦在前，享受在后，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦，自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，努力工作，不辜負(fù)黨組織委對(duì)我的期望。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為教師、學(xué)生服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終，養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風(fēng)。

六、注重持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷豐富教學(xué)服務(wù)理論

教學(xué)服務(wù)人員的工作對(duì)象是具有較高知識(shí)水平的教師和學(xué)生，沒(méi)有一定的科學(xué)文化知識(shí)，就會(huì)缺乏共同語(yǔ)言，無(wú)法開(kāi)展工作，也就無(wú)法認(rèn)識(shí)教育教學(xué)規(guī)律，無(wú)法使教育教學(xué)工作過(guò)程中的各種因素達(dá)到最優(yōu)組合。因此，作為學(xué)校的一名教學(xué)服務(wù)工作者，首先，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握自己服務(wù)范圍內(nèi)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解和掌握所在工作部門(mén)的性質(zhì)、工作規(guī)律和發(fā)展方向;更重要的是掌握與工作業(yè)務(wù)息息相關(guān)的專(zhuān)門(mén)知識(shí)，如高等教育史、學(xué)生心理學(xué)、高等教育學(xué)和教育心理學(xué)等等。

總之，本人雖然在2018年度工作、學(xué)習(xí)方面取得了一定成績(jī)，但仍然存在著一些不足，如理論學(xué)習(xí)不夠、服務(wù)缺少創(chuàng)新等，今后，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)服務(wù)水平，努力成為一名鄭州航院師生滿(mǎn)意的職員。

個(gè)人述職述廉述學(xué)報(bào)告學(xué)校 篇2

堂堂正正做人 勤勤懇懇做事

—— 中心學(xué)校 述職述責(zé)述廉報(bào)告

（）

過(guò)去的一年, 雖然受洪災(zāi)的影響，一整年我們?nèi)w師生都被迫擠在幼兒園學(xué)習(xí)和工作，教室與房間共用、師生在臨時(shí)食堂輪著就餐、沒(méi)了現(xiàn)代化的教學(xué)具等；但是，在各級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,在班子成員的共同努力下,在全體老師的配合支持下,我校堅(jiān)持把辦人民滿(mǎn)意教育作為學(xué)?？缭桨l(fā)展的重要抓手，進(jìn)一步加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)肅認(rèn)真履職，深化校內(nèi)改革。圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),積極投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作之中去,立足做真“人”,積極做真“事”,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展謀大計(jì),為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭平臺(tái),為學(xué)生的終生發(fā)展夯基礎(chǔ)，確保了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，學(xué)校的各項(xiàng)工作仍然成效顯著。從災(zāi)后一直到現(xiàn)在一年多的時(shí)間里整個(gè)校園秩序井然。順利通過(guò)義務(wù)教育基本均衡縣國(guó)家級(jí)驗(yàn)收，順利通過(guò)2016年學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評(píng)和學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程三年行動(dòng)及“平安校園”等級(jí)創(chuàng)建工作年終考核，在全縣組織的各項(xiàng)檢測(cè)、比賽等活動(dòng)中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的肯定和鼓勵(lì)，這也是每一位 中心校師生的自豪?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、基本情況

（一）述職

回顧一年的工作，我深深體會(huì)到：以人為本、科學(xué)創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的重要源泉?；谶@種認(rèn)識(shí)，學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“精細(xì)化管理、

規(guī)范化辦學(xué)”的原則。本著“以人為本、全面育人”的辦學(xué)理念，以“面向全體學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生的身心都得到不同程度的發(fā)展，全面提高學(xué)生的素質(zhì)”為辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“勵(lì)志、樂(lè)學(xué)、健體、博愛(ài)”的校訓(xùn)，形成了“堂堂正正、有識(shí)有情”的校風(fēng)，“為了學(xué)生和諧發(fā)展，從身邊的事做起”的教風(fēng)。同時(shí)逐步培養(yǎng)學(xué)生形成了“讀書(shū)、思考、動(dòng)手、創(chuàng)新”的良好學(xué)風(fēng)。打造了“留守學(xué)生溫馨家園和優(yōu)美寄宿制管理學(xué)?！钡霓k學(xué)特色。最終實(shí)現(xiàn)我?！靶Ｈ輧?yōu)美、精神文明、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、全面發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)。

1、強(qiáng)化學(xué)校安全管理，落實(shí)安全責(zé)任制度

“安全責(zé)任，重于泰山”，安全工作是學(xué)校的首要工作，一年來(lái)為切實(shí)保障學(xué)校師生安全，學(xué)校開(kāi)展了平安先行學(xué)校創(chuàng)建工作和學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。落實(shí)了“一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)”制度，通過(guò)安全教育及演練，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造了全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，消除了學(xué)校大環(huán)境和班級(jí)治安秩序的各種不安全隱患。加強(qiáng)了學(xué)校飲食衛(wèi)生管理，強(qiáng)化了寄宿制學(xué)校的管理，嚴(yán)把食品的入口關(guān)，杜絕了學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。增強(qiáng)了安全意識(shí)，加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作，建立值班制度，措施到位，責(zé)任到人，切實(shí)做好了防火、防盜、防災(zāi)、防傳染病和交通安全等工作，建設(shè)平安校園。通過(guò)落實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全工作，一年來(lái)，我校未發(fā)生過(guò)一起安全事故，確保了校園安全。

2、堅(jiān)持以德育為首，以教學(xué)為中心，全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展

（1）抓師德建設(shè)，打造樂(lè)于奉獻(xiàn)的的教師隊(duì)伍

中心校始終把師德建設(shè)放在重要位置。我校各項(xiàng)工作能良好運(yùn)行的保證是我們有一個(gè)師德高尚、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。全體教師本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家

長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度做好自身的本職工作。我們?cè)诮處熤刑岢珜W(xué)校無(wú)小事，事事能育人、教師無(wú)小節(jié)、節(jié)節(jié)樹(shù)楷模。注重為人師表，強(qiáng)化師德水平的提高，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。一年來(lái)，我校許多教師踏實(shí)工作，愛(ài)崗敬業(yè)，在各自的工作崗位上默默奉獻(xiàn)。

（2）加強(qiáng)德育工作，營(yíng)造育人氛圍

以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)?！芭囵B(yǎng)良好習(xí)慣，提高綜合素養(yǎng)”的研究課題，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，形成良好的習(xí)慣。

一年來(lái)，學(xué)校充分發(fā)揮了黨支部、少先隊(duì)、班主任的作用。黨支部以青年中的先進(jìn)分子來(lái)影響和帶動(dòng)全體青年共同進(jìn)步，精心策劃每周?chē)?guó)旗下演講，融合前途理想教育、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)教育、愛(ài)國(guó)守法教育、誠(chéng)實(shí)守信教育、助人為樂(lè)教育等，使之變成教育學(xué)生的大課堂；還有思想品德課教師及其他學(xué)科教師將對(duì)學(xué)生的思想品德教育與教學(xué)融合起來(lái)。同時(shí)，我校還聘請(qǐng)了法制副校和退休老教師來(lái)校開(kāi)展報(bào)告會(huì)、教育會(huì)，面向全校師生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育、安全法制教育、立志成才教育、職業(yè)道德教育。

（3）強(qiáng)化教學(xué)工作，提高教育水平

教學(xué)工作堅(jiān)持以提升教學(xué)質(zhì)量為核心，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，以課堂教學(xué)改革為突破，以教師培訓(xùn)提高為依托，強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)工作。

首先是規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”，教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評(píng)價(jià)，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。

其次是不斷深化課堂教學(xué)改革。我校結(jié)合新課改精神，針對(duì)課堂教學(xué)改革進(jìn)行了深入探討研究，做了一系列大量工作，努力創(chuàng)建開(kāi)放的課堂、自主的課堂、合作的課堂、探究的課堂、發(fā)展的課堂、生成的課堂，教師徹底擺脫以教

師為中心、以灌輸為手段的傳統(tǒng)教法，采用靈活多變的教學(xué)方式，讓學(xué)生的思維活躍起來(lái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)主體的課堂發(fā)展目標(biāo)，在教學(xué)中，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力、動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)嘴的實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，鼓勵(lì)學(xué)生課堂上大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，注重開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。同時(shí)把學(xué)習(xí)與生活、課堂與社會(huì)、活動(dòng)與自然聯(lián)系起來(lái)，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的正能量。

第三是堅(jiān)持辦好了興趣小組活動(dòng)；開(kāi)展了“古詩(shī)誦讀”活動(dòng)；全力推進(jìn)了“關(guān)愛(ài)留守兒童，創(chuàng)優(yōu)美寄宿制學(xué)?！钡奶厣珜W(xué)校創(chuàng)建工作；推廣了《學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持開(kāi)展了“兩課兩操”，科學(xué)安排大課間體育活動(dòng)。

3、加強(qiáng)了經(jīng)費(fèi)管理，改善辦學(xué)條件，為師生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。 中心校根據(jù)縣教育局的有關(guān)文件要求，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度，成立民主理財(cái)小組，認(rèn)真做好義教經(jīng)費(fèi)管理與使用，讓有限的資金服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)工作。特別是洪災(zāi)后，我們被迫轉(zhuǎn)移到幼兒園復(fù)學(xué)上課。學(xué)校投入了不少的資金為學(xué)生的臨時(shí)教室裝窗簾、建圖書(shū)角、美化教室等，還把學(xué)生臨時(shí)的活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行了綠化和美化。同時(shí)原小學(xué)的災(zāi)后重建工作，學(xué)校更是投入大量的人力、物力、財(cái)力緊鑼密鼓地進(jìn)行著，從未間斷。這個(gè)2月底我們就能搬回那個(gè)煥然一新的小學(xué)去了。幼兒園也還添置了適量大、中、小型玩具，為幼兒寢室安裝了空調(diào)，讓幼兒學(xué)習(xí)、娛樂(lè)環(huán)境得以很大改觀。這些項(xiàng)目的完成，極大地改善了辦學(xué)條件，校園面貌得到了極大的改觀，更為有力地促進(jìn)教育教學(xué)水平提高，保證了 “義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”國(guó)家驗(yàn)收工作順利通過(guò)。

（二）述責(zé)

1、承擔(dān)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任抓紀(jì)律建設(shè)的情況

一年來(lái)，我結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，進(jìn)一步

強(qiáng)化了紀(jì)律觀念，從自身做起，從細(xì)節(jié)做起，帶頭遵守了黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律及生活紀(jì)律。不斷提升政治敏銳性和政治鑒別力，不妄議中央，在原則問(wèn)題和大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定，與中央、省、市、縣委保持高度一致，牢牢堅(jiān)持了正確的政治立場(chǎng)和政治方向。認(rèn)真踐行了黨的群眾路線，主動(dòng)接受師生的監(jiān)督。認(rèn)真參加民主生活會(huì)并按期交納黨費(fèi)。不搞宗派主義，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙，堅(jiān)持黨的民主集中制，做到了嚴(yán)以用權(quán)，在干部任用、工程招投標(biāo)、政府采購(gòu)等方面公開(kāi)公正，慎獨(dú)慎初。堅(jiān)持深化作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，拒絕低級(jí)趣味，堅(jiān)守高尚情操，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，帶頭遵守了《廉政準(zhǔn)則》、中央“” 。本人在工作中強(qiáng)化從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)，注重抓早抓小，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，在紀(jì)律建設(shè)上充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)者、執(zhí)行者、推動(dòng)者的作用。

2、組織推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任落實(shí)的情況

一年來(lái)，我切實(shí)擔(dān)負(fù)起了職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，作為學(xué)校行政主要負(fù)責(zé)人，認(rèn)真履行了“一崗雙責(zé)”，并層層傳導(dǎo)壓力。在工作中強(qiáng)化了責(zé)任擔(dān)當(dāng)，跟全校所有干部簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)。行政工作例會(huì)上堅(jiān)持末位表態(tài)，讓班子其他成員和部門(mén)負(fù)責(zé)同志充分發(fā)表意見(jiàn)，杜絕了“家長(zhǎng)制”和“一言堂”。積極主動(dòng)的落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，形成了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作合力。加強(qiáng)了對(duì)班子其他成員、分管部門(mén)黨員干部的經(jīng)常性教育與管理，監(jiān)督檢查其廉潔從政、改進(jìn)作風(fēng)、履行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)等情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的苗頭性問(wèn)題及時(shí)予以了提醒和告誡。把黨風(fēng)廉政建設(shè)融入到了業(yè)務(wù)工作中，納入年終的目標(biāo)考核體系，加強(qiáng)了全校的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控。

（三）述廉

沒(méi)有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響以各種名義占用任何單位或個(gè)人的財(cái)物，沒(méi)有在公務(wù)活動(dòng)中接受禮金和各種有價(jià)證券、支付憑證。沒(méi)有以任何人的名義經(jīng)商、辦企業(yè)，在經(jīng)濟(jì)實(shí)體、社會(huì)團(tuán)體等單位中兼職或兼職取酬，沒(méi)有從事有償

中介活動(dòng)。沒(méi)有違反公共財(cái)物管理和使用規(guī)定，沒(méi)有用公款報(bào)銷(xiāo)或支付應(yīng)由個(gè)人負(fù)擔(dān)的費(fèi)用，沒(méi)有用公款旅游或變相用公款旅游。妻子和孩子不在學(xué)校工作，沒(méi)有要求或指使提拔任何人，沒(méi)有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為配偶、子女以及親屬經(jīng)商、辦企業(yè)提供便利條件。在日常工作生活中，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。一年來(lái)，到目前開(kāi)自己的車(chē)上下班，沒(méi)有報(bào)銷(xiāo)任何費(fèi)用。沒(méi)有在公務(wù)活動(dòng)中提供或接受超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的接待，沒(méi)有超標(biāo)報(bào)銷(xiāo)過(guò)招待費(fèi)、差旅費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用。沒(méi)有干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的情況發(fā)生，支持相關(guān)部門(mén)依法依規(guī)開(kāi)展工作。牢固樹(shù)立了馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，踐行了黨的群眾路線、想問(wèn)題、作決策、干事業(yè)始終站在了學(xué)校和師生的立場(chǎng)上，不搞“形象工程”和“政績(jī)工程”，從不虛報(bào)浮夸工作業(yè)績(jī)。

二、存在的問(wèn)題及原因

回顧和反思一年來(lái)的工作，本人還存在著一些差距和不足：

1、勤政廉政意識(shí)離上級(jí)要求、離全校師生員工的要求還有差距；

2、受“”洪災(zāi)影響，整個(gè)小學(xué)部都全部暫停使用，全體師生都只能暫時(shí)在中心校教師房間上課，學(xué)生學(xué)習(xí)和老師工作的條件都非常艱苦；

3、教育教學(xué)的方式方法還有提升和改進(jìn)的空間；

4、學(xué)校學(xué)生數(shù)減少，生源不足，好生源流失大，相當(dāng)一部分學(xué)生胸?zé)o大志，學(xué)習(xí)無(wú)目標(biāo)，混天度日，得過(guò)且過(guò)，違規(guī)違紀(jì)較多；

5、單親、留守兒童比例增加，教育、管理難度不斷加大。

三、整改措施

1、我繼續(xù)堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和一崗雙責(zé)制度，一如既往地嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)，熟悉校情，履職盡責(zé)，扎實(shí)工作，不斷完善和提升自我，倍加努力，不辱使命，為推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，建設(shè)高水平大學(xué)做出貢獻(xiàn)！

2、減少自己管理過(guò)程中存在的問(wèn)題,努力當(dāng)好這個(gè)校長(zhǎng),當(dāng)好老師們的最佳

服務(wù)生,做真人,做真事,風(fēng)雨兼程,不斷前行,為學(xué)校的教育事業(yè)添磚加瓦,為學(xué)生的成長(zhǎng)成才竭盡全力,為教師的職業(yè)幸福加倍努力。

3、加強(qiáng)對(duì)教師的管理，加大教師學(xué)習(xí)的投入，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)對(duì)單親、留守兒童的管理，從他們的生活、學(xué)習(xí)、心靈上給予幫助。 做校長(zhǎng)就是做一個(gè)引領(lǐng)大家前行的頭,要做好老師們的榜樣,同時(shí)又是為大家服務(wù)的服務(wù)生。在這一年中,我們學(xué)校取得的成績(jī)也是有目共睹的,我自信我是在思考著、努力著、前行著的,我也看到了我們的班子成員在努力著,我們的老師們?cè)谂χ?我認(rèn)為工作都是老師們做的,成績(jī)?nèi)抢蠋焸冇眯难脕?lái)的,老師們辛苦了,借此機(jī)會(huì)我要代表學(xué)校向?yàn)榻逃瞰I(xiàn)的力量表示感謝。

謝謝大家!

個(gè)人述職述廉述學(xué)報(bào)告學(xué)校 篇3

20xx年，持續(xù)推進(jìn)校二次黨代會(huì)提出的學(xué)校事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，全面落實(shí)《xx學(xué)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)》，在上級(jí)部門(mén)與校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的大力支持下，以高度的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，較好的完成了分管的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、加強(qiáng)理論武裝，提高管理能力

20xx年，在鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的基礎(chǔ)上，我通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集中研討、參加省委黨校集中學(xué)習(xí)班等方式，認(rèn)真的學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九屆五中全會(huì)精神，研讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記視察山西重要講話重要指示和“三篇光輝文獻(xiàn)”，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述。充分領(lǐng)悟到，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想視野極為寬廣，體系十分縝密，內(nèi)容非常豐富，是具有強(qiáng)大真理力量的當(dāng)代中國(guó)馬克思主義；深刻體會(huì)到，“中國(guó)之治”的決定因素是習(xí)近平總書(shū)記領(lǐng)航掌舵，“中國(guó)之制”的根本保證是“兩個(gè)維護(hù)”；深刻感受到，省委對(duì)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記視察山西重要講話重要指示精神的安排和部署、省委十一屆十次全會(huì)精神及“四位四高兩同步”的總體思路和要求，是全省上下進(jìn)一步樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”的切實(shí)之舉。

在實(shí)際工作中，我將黨的創(chuàng)新理論、重要講話重要指示精神作為做好各項(xiàng)工作的重要法寶，把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為敢于斗爭(zhēng)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、忠誠(chéng)盡責(zé)的政治信念、執(zhí)政本領(lǐng)和實(shí)際能力。通過(guò)報(bào)刊雜志、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、干部在線學(xué)習(xí)、外出參加研討會(huì)等形式，進(jìn)行高校管理理論學(xué)習(xí)，特別是結(jié)合國(guó)家教育大會(huì)、新時(shí)代全國(guó)本科教育教學(xué)工作會(huì)議精神學(xué)習(xí)，深刻理解《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》以及《教育部關(guān)于加快建設(shè)高水平本科教育全面提高人才培養(yǎng)能力的意見(jiàn)》《教育部關(guān)于深化本科教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見(jiàn)》《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》《關(guān)于新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》等文件精神，更加關(guān)注高校改革與發(fā)展的形勢(shì)，及時(shí)捕捉國(guó)家教育改革新動(dòng)態(tài)、新要求，形成教育教學(xué)管理與改革的新思路，推動(dòng)工作有效開(kāi)展。

二、厘清工作思路，履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)

根據(jù)《中共xx學(xué)院委員會(huì)xx學(xué)院20xx年工作要點(diǎn)》，結(jié)合分管工作，以專(zhuān)業(yè)認(rèn)證工作為重點(diǎn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、深化課堂教學(xué)改革、規(guī)范教學(xué)過(guò)程管理、持續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、完善落實(shí)各項(xiàng)管理制度，在著力加強(qiáng)工作規(guī)范的基礎(chǔ)上積極推進(jìn)工作創(chuàng)新，不斷提升服務(wù)管理水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動(dòng)完成了20xx年重點(diǎn)工作任務(wù)。

（一）疫情防控常態(tài)化下教學(xué)運(yùn)行平穩(wěn)有序

疫情突如其來(lái)，為了落實(shí)好“停課不停教、不停學(xué)”相關(guān)文件精神，我作為教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)，能夠主動(dòng)出擊、應(yīng)對(duì)危機(jī)，制定了《疫情防控期間在線教學(xué)實(shí)施方案》、《學(xué)生開(kāi)學(xué)預(yù)案》、《疫情防控學(xué)生管理規(guī)定》。能夠統(tǒng)籌謀劃、親自指揮、督促跟進(jìn)，召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議，全校范圍內(nèi)展開(kāi)在線教學(xué)，做到了疫情防控和教學(xué)工作同步推進(jìn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的線上教學(xué)，豐富了課程資源，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)信息化建設(shè)；構(gòu)建了教學(xué)新模式，促進(jìn)師生信息化素養(yǎng)提升；也利用了平臺(tái)新功能，助力完成期末考試。

1、在教學(xué)模式上，不斷推動(dòng)信息化教學(xué)手段建設(shè)和教學(xué)模式創(chuàng)新，通過(guò)采取多平臺(tái)支持、嚴(yán)格遵循課表的架構(gòu)模式，發(fā)揮教師教學(xué)主動(dòng)性，不斷細(xì)化實(shí)施方案，每門(mén)課程都做到平臺(tái)課程資源學(xué)習(xí)+直播工具+備用方式+微信群、QQ群，確保了在線教學(xué)的通暢順利。整個(gè)一學(xué)期，全校共936名教師利用在線教學(xué)平臺(tái)就完成1072門(mén)數(shù)（55297門(mén)次）課程的在線教學(xué)，開(kāi)課率達(dá)97。63%，覆蓋了447個(gè)教學(xué)班，學(xué)生20259人（2366643人次）。

2、在過(guò)程監(jiān)控上，通過(guò)教學(xué)督導(dǎo)成員和領(lǐng)導(dǎo)干部“掃碼進(jìn)課堂”方式聽(tīng)課，保證了線上教學(xué)過(guò)程的督導(dǎo)和監(jiān)測(cè)。

3、在期末考核上，選擇使用雨課堂（或?qū)W習(xí)通）的在線監(jiān)考功能+騰訊會(huì)議實(shí)時(shí)輔助監(jiān)考的考試模式組織線上考試，制定《關(guān)于做好20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期期末考試工作的通知》，明確線上、線下考試組織安排、命題要求、考試時(shí)間安排、考試秩序冊(cè)編制、網(wǎng)上試卷評(píng)閱、試卷整理歸檔等事宜，開(kāi)創(chuàng)性完成了一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，確保學(xué)校教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)不縮水，教學(xué)質(zhì)量不降低。

（二）專(zhuān)業(yè)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)

專(zhuān)業(yè)是人才培養(yǎng)的平臺(tái)，也是學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的重要體現(xiàn)。作為分管教學(xué)副校長(zhǎng)，高度重視專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作，把專(zhuān)業(yè)建設(shè)作為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要抓手，不斷優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，狠抓專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，并通過(guò)專(zhuān)業(yè)論證、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、重點(diǎn)培育、示范引領(lǐng)和每月一次的教學(xué)例會(huì)等形式，強(qiáng)化OBE教育教學(xué)理念、突出價(jià)值引領(lǐng)、完善課程體系、豐富教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方法，凝練專(zhuān)業(yè)特色，專(zhuān)業(yè)建設(shè)成效顯著。

1、積極爭(zhēng)取上級(jí)政策支持，新增小學(xué)教育與數(shù)字媒體技術(shù)2個(gè)2A批次招生專(zhuān)業(yè)，2A專(zhuān)業(yè)數(shù)量達(dá)到18個(gè)；合理控制招生規(guī)模，精準(zhǔn)制定招生計(jì)劃，圓滿(mǎn)完成各專(zhuān)業(yè)招生任務(wù)，生源質(zhì)量穩(wěn)步提升。

2、組織各院系主任、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人參加專(zhuān)業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)會(huì)，對(duì)照師范專(zhuān)業(yè)認(rèn)證撰寫(xiě)了自評(píng)報(bào)告與實(shí)施方案，按照專(zhuān)業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)對(duì)14個(gè)教師教育專(zhuān)業(yè)進(jìn)行校內(nèi)摸底評(píng)估，初步確定了參加20xx年師范專(zhuān)業(yè)認(rèn)證的專(zhuān)業(yè)范圍；《學(xué)院關(guān)于加快建設(shè)新工科推進(jìn)卓越工程師計(jì)劃的實(shí)施方案》，進(jìn)行工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證前期調(diào)研，確定機(jī)電工程系為試點(diǎn)單位，機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)為試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。

3、獲批6個(gè)省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)（數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、財(cái)務(wù)管理），在全省新建本科院校中居于首位。

4、在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省賽中，我校共有400多個(gè)項(xiàng)目、3000多名學(xué)生報(bào)名參賽，參賽項(xiàng)目數(shù)為歷年新高；共有20個(gè)項(xiàng)目入圍省賽，獲金獎(jiǎng)2個(gè)、銀獎(jiǎng)10個(gè)，銅獎(jiǎng)6個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)2個(gè)，“碧草植金——基于蘆竹快繁技術(shù)的商業(yè)可持續(xù)生態(tài)農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)”進(jìn)入國(guó)賽并榮獎(jiǎng)銅獎(jiǎng)，學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)數(shù)再創(chuàng)新高。

5、高度重視實(shí)踐教學(xué)管理，充分認(rèn)識(shí)到“產(chǎn)教融合、校企合作”是地方應(yīng)用型本科的院校人才培養(yǎng)的必由之路。為了學(xué)生足額真實(shí)參加教育實(shí)習(xí)，積極爭(zhēng)取政府支持，與xx市教育局聯(lián)合制定《xx學(xué)院、xx市教育局“頂崗支教、教師培訓(xùn)與教研服務(wù)”實(shí)施方案》，提供1180個(gè)實(shí)習(xí)崗位，采取集中實(shí)習(xí)方式，嚴(yán)格過(guò)程管理，首次建立我校與地方教育部門(mén)聯(lián)合培養(yǎng)師范生的良好機(jī)制；主持項(xiàng)目《新建本科院?！?+3”實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建》獲得山西省高等學(xué)校重點(diǎn)教學(xué)改革項(xiàng)目立項(xiàng)。

（三）學(xué)生就業(yè)穩(wěn)步提升

作為分管領(lǐng)導(dǎo)，能充分認(rèn)識(shí)到就業(yè)工作的極端重要性。疫情發(fā)生后，能夠第一時(shí)間采取行動(dòng)，召開(kāi)多次會(huì)議專(zhuān)題安排就業(yè)工作、走訪每個(gè)院系精準(zhǔn)指導(dǎo)就業(yè)工作，召開(kāi)輔導(dǎo)員座談會(huì)解決就業(yè)工作的難點(diǎn)問(wèn)題。面對(duì)20xx年嚴(yán)峻復(fù)雜的就業(yè)形勢(shì)，做到了周密部署、精準(zhǔn)服務(wù)，在就業(yè)渠道開(kāi)發(fā)、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)管理等方面想辦法、下力氣，取得了良好效果。截止8月31日，我校20xx屆畢業(yè)生初次就業(yè)率為74。02%，比20xx年提升了10個(gè)百分點(diǎn)，高質(zhì)量就業(yè)率為33。34%，比20xx年提升近15個(gè)百分點(diǎn)?？佳腥藬?shù)達(dá)667人，考研率為11。89%，比20xx年提升近2個(gè)百分點(diǎn)。

目前存在的問(wèn)題是，國(guó)家要求大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的教育要貫穿人才培養(yǎng)的全過(guò)程，但我們?cè)谝恍┙虒W(xué)環(huán)節(jié)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育還落實(shí)得不夠好，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和專(zhuān)業(yè)教育的融合不夠好，一些教師參與指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的積極性不夠高，眾創(chuàng)空間孵化實(shí)效還不明顯。20xx年，我們將以“規(guī)范、提質(zhì)、增效”為主題，在持續(xù)抓好學(xué)科競(jìng)賽、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃等各項(xiàng)工作規(guī)范化建設(shè)的基礎(chǔ)上，以?xún)?yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機(jī)制建設(shè)、提升眾創(chuàng)空間創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)孵化實(shí)效、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽為重點(diǎn)，不斷提高學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

三、強(qiáng)化陣地管控，落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任

深刻認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性，將意識(shí)形態(tài)工作融入到日常工作中，發(fā)揮思想引領(lǐng)，精神激勵(lì)的重要作用，保障意識(shí)形態(tài)工作到位。一是在教材的選用上執(zhí)行《xx學(xué)院教材管理辦法》，人文社科類(lèi)專(zhuān)業(yè)嚴(yán)格使用馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材，優(yōu)先選用國(guó)家規(guī)劃教材或獲省部級(jí)以上優(yōu)秀教材獎(jiǎng)的教材；二是貫徹落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神，扎實(shí)推進(jìn)我校課程思政教育工作，推進(jìn)各類(lèi)課程與思想政治理論課同向同行，協(xié)同協(xié)作，引導(dǎo)廣大教師切實(shí)履行思想政治教育責(zé)任，20xx年立項(xiàng)各類(lèi)課程思政課程17門(mén)；三是關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，通過(guò)講形勢(shì)政策課、聽(tīng)課，深入學(xué)生宿舍、和學(xué)生談心談話，充分了解學(xué)生思想狀況，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，鼓勵(lì)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，掌握過(guò)硬本領(lǐng)，提升政治素養(yǎng)。

四、履行一崗雙責(zé)，做到清正廉潔

嚴(yán)格遵守中央“”和《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)要求，嚴(yán)于律己，始終牢記黨的紀(jì)律，不論在做任何事情、在任何情況下，都能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕，保持清醒的頭腦，虛心聽(tīng)取群眾的批評(píng)意見(jiàn)，自覺(jué)接受黨和群眾的監(jiān)督。在召開(kāi)分管部門(mén)的教學(xué)工作會(huì)議上、學(xué)生工作會(huì)議上，也時(shí)常提醒教育黨員干部在工作中要嚴(yán)格遵守法律、法規(guī)，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)章制度辦事，無(wú)論事大事小，每個(gè)工作環(huán)節(jié)都實(shí)行陽(yáng)光操作、透明處理，做到廉潔自律，奉公守法。

過(guò)去一年，盡管在履職守廉方面做了一些工作，也取得了一定成績(jī)，但工作中也還存在著一些問(wèn)題與不足，比如，師資隊(duì)伍緊缺狀況亟需解決；青年教師的業(yè)務(wù)能力有待提高；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育還有待加強(qiáng)；我本人的管理能力和管理水平也有待提升。20xx年，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九屆四中、五中全會(huì)精神，和習(xí)近平總書(shū)記視察山西重要講話重要指示，落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

個(gè)人述職述廉述學(xué)報(bào)告學(xué)校 篇4

一年來(lái)，在省紀(jì)委監(jiān)委、校黨委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞王xx書(shū)記提出的“五個(gè)過(guò)硬”要求，緊扣中紀(jì)委、省紀(jì)委全會(huì)精神和重點(diǎn)工作任務(wù)，緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真履行監(jiān)督職責(zé)，圓滿(mǎn)完成本年度各項(xiàng)工作任務(wù)，持續(xù)推動(dòng)紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展。按照省委組織部關(guān)于考核工作要求，現(xiàn)將一年來(lái)履職情況報(bào)告如下：

一、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提升政治素質(zhì)

強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，通過(guò)參加黨委理論學(xué)習(xí)中心組、紀(jì)委理論學(xué)習(xí)中心組、黨支部會(huì)議等方式，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新系列重要講話和黨的十九屆四中、五中全會(huì)精神，重溫習(xí)近平總書(shū)記“三篇光輝文獻(xiàn)”，把習(xí)近平總書(shū)記視察山西重要講話重要指示精神、《習(xí)近平談治國(guó)理政》（第三卷）作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，在領(lǐng)會(huì)精神、學(xué)思踐悟上下功夫，在踐行運(yùn)用、貫徹落實(shí)上求實(shí)效，積極開(kāi)展學(xué)習(xí)研討、交流體會(huì)，不斷提升自身政治素質(zhì)和理論水平。

二、強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升工作能力

按照王xx書(shū)記“五個(gè)過(guò)硬”要求，認(rèn)真落實(shí)省紀(jì)委監(jiān)委全員培訓(xùn)任務(wù)，認(rèn)真參加了省紀(jì)委監(jiān)委組織的各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，并及時(shí)向全體紀(jì)檢監(jiān)察干部進(jìn)行了傳達(dá)。根據(jù)省紀(jì)委監(jiān)委《關(guān)于開(kāi)展紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)年終測(cè)試工作的通知》精神，按要求完成兩期測(cè)試工作。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)王xx書(shū)記在全省紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)警示教育電視電話會(huì)議和全省領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育會(huì)議上的講話，持續(xù)推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察干部警示教育。

三、堅(jiān)持民主集中，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

認(rèn)真履行抓班子、帶隊(duì)伍職責(zé)，親自指導(dǎo)制定了《紀(jì)委理論學(xué)習(xí)中心組制度》《紀(jì)委委員聯(lián)系基層單位工作制度》和《關(guān)于進(jìn)一步發(fā)揮基層黨組織紀(jì)檢委員職責(zé)和作用的意見(jiàn)》，發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”，帶頭強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，為全校處級(jí)以上干部進(jìn)行四中全會(huì)精神專(zhuān)題輔導(dǎo)，為中文系學(xué)生上思政課。主動(dòng)參加黨支部學(xué)習(xí)和“主題黨日”活動(dòng)，為紀(jì)檢監(jiān)察干部上黨課。加強(qiáng)對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部教育管理和監(jiān)督，經(jīng)常和紀(jì)委委員、紀(jì)檢監(jiān)察干部談心談話、交流思想、溝通情況、提出要求。定期召開(kāi)紀(jì)委會(huì)議，重大事項(xiàng)堅(jiān)持民主集中制度，會(huì)前充分醞釀，會(huì)上深入討論，集體決策。

四、增強(qiáng)政治自律，做到清正廉潔

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《公職人員政務(wù)處分法》，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和規(guī)矩。嚴(yán)格要求自己，始終要求別人做到的自己首先要做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做，做到清正廉潔。經(jīng)常對(duì)照王xx書(shū)記指出的紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)中反面典型的七種表現(xiàn)和需要高度警覺(jué)的十方面問(wèn)題，反思查找自身存在的問(wèn)題和不足，切實(shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴、引以為戒。

五、認(rèn)真履行監(jiān)督職責(zé)，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨

圍繞省紀(jì)委監(jiān)委和校黨委工作任務(wù)，按照“一二三四”工作思路，緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，突出政治監(jiān)督，強(qiáng)化日常監(jiān)督，積極協(xié)助黨委深化全面從嚴(yán)治黨，推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察工作規(guī)范化法治化建設(shè)，持續(xù)推動(dòng)紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展。

（一）取得較好成績(jī)的三項(xiàng)工作

1、強(qiáng)化政治監(jiān)督，全力保障習(xí)近平總書(shū)記視察山西重要講話重要指示和黨中央、省委重大決策部署落到實(shí)處

緊緊圍繞堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”、貫徹落實(shí)黨中央決策部署、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任、凈化政治生態(tài)、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行等要求，特別是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記視察山西重要講話重要指示等情況，協(xié)助黨委制定了《關(guān)于開(kāi)展政治監(jiān)督檢查工作的實(shí)施方案》，從“十方面聚焦”對(duì)政治監(jiān)督工作進(jìn)行全面部署安排。xx月xx日—xx月xx日，在請(qǐng)示校黨委的基礎(chǔ)上，學(xué)校成立了三個(gè)專(zhuān)項(xiàng)檢查組，對(duì)15個(gè)院系黨總支進(jìn)行政治監(jiān)督專(zhuān)項(xiàng)檢查，確保習(xí)近平總書(shū)記視察山西重要講話重要指示精神和黨中央、省委重大決策部署在我校落實(shí)落地。

2、積極開(kāi)展形式主義官僚主義問(wèn)題集中整治，切實(shí)為基層減負(fù)

按照省紀(jì)委監(jiān)委工作部署和校黨委工作要求，認(rèn)真貫徹黨中央《關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問(wèn)題為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保證的通知》精神，我督促學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)組織開(kāi)展了“形式主義官僚主義問(wèn)題大家談”活動(dòng)，在全校范圍進(jìn)行廣泛調(diào)研，共收集到187條形式主義官僚主義具體表現(xiàn)，梳理整理出86條問(wèn)題。召開(kāi)黨委常委會(huì)對(duì)形式主義官僚主義問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究，黨委書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記明確提出集中整治要求。根據(jù)常委會(huì)意見(jiàn)由紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)協(xié)助黨委制定了《關(guān)于開(kāi)展形式主義官僚主義問(wèn)題集中整治的工作方案》，完善了牽頭單位，形成問(wèn)題清單，從五個(gè)方面20項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容提出整治要求，明確責(zé)任單位和整治時(shí)限，確保專(zhuān)項(xiàng)整治取得實(shí)效。

3、緊盯政治巡視和政治監(jiān)督檢查反饋問(wèn)題，督促、協(xié)助黨委推進(jìn)問(wèn)題整改，確保抓出成效

為推動(dòng)巡視整改工作，我要求學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)認(rèn)真開(kāi)展巡視整改“回頭看”，下發(fā)提醒督辦卡18張，對(duì)巡視整改反饋問(wèn)題持續(xù)整改情況進(jìn)行再督促、再梳理，對(duì)整改不到位問(wèn)題提出明確要求，督促有關(guān)部門(mén)加大整改力度。學(xué)校召開(kāi)黨委常委會(huì)專(zhuān)題研究巡視整改工作，我對(duì)巡視整改中的難點(diǎn)問(wèn)題提出意見(jiàn)建議，會(huì)議集體研究，提出整改意見(jiàn)，持續(xù)推進(jìn)整改落實(shí)。截止目前，巡視反饋意見(jiàn)的39條問(wèn)題中已基本完成整改38項(xiàng)，完成率達(dá)97。44%。

針對(duì)20xx年全省政治監(jiān)督專(zhuān)項(xiàng)檢查反饋問(wèn)題，我認(rèn)真履行監(jiān)督職責(zé)，推動(dòng)黨委高度重視抓整改，召開(kāi)黨委常委會(huì)專(zhuān)題研究，成立整改領(lǐng)導(dǎo)組，協(xié)助黨委制定整改方案，按照反饋意見(jiàn)，共梳理四大類(lèi)14條問(wèn)題，制定73項(xiàng)具體整改措施，明確牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門(mén)和整改時(shí)限，共下發(fā)7張?zhí)嵝讯睫k卡，持續(xù)推進(jìn)整改落實(shí)。截止目前，反饋的14條問(wèn)題已完成整改13項(xiàng)，完成率達(dá)92。86%。

在整改過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的普遍性、傾向性問(wèn)題，針對(duì)性地提出意見(jiàn)建議，推動(dòng)學(xué)校整改落實(shí)。針對(duì)監(jiān)督檢查工作中發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生以勞動(dòng)教育課程為名在職能部門(mén)從事打掃衛(wèi)生、值班等非課程規(guī)定內(nèi)容的現(xiàn)象，我督促學(xué)校起草了《關(guān)于加強(qiáng)勞動(dòng)教育課紀(jì)律的通知》，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)教育目的。針對(duì)我校社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)校園存在不規(guī)范等問(wèn)題，要求紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)下發(fā)了《關(guān)于社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)校園的監(jiān)督意見(jiàn)》，從六個(gè)方面提出具體要求，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。

（二）需要改進(jìn)加強(qiáng)的一項(xiàng)工作

1、進(jìn)一步提高精準(zhǔn)處置問(wèn)題線索和強(qiáng)化政治監(jiān)督的能力和水平。在日常監(jiān)督工作中，紀(jì)檢監(jiān)察干部主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題線索的能力還不足，對(duì)問(wèn)題線索的處置還不夠精準(zhǔn)。學(xué)校已經(jīng)制定了《校內(nèi)巡察工作辦法》，但由于工作經(jīng)驗(yàn)不足，一直還未開(kāi)展。如何處理好校內(nèi)巡察和政治監(jiān)督的關(guān)系還沒(méi)有理清思路，在政治監(jiān)督方面還不精準(zhǔn)，手段不多，還沒(méi)有制定常態(tài)化政治監(jiān)督的辦法。

六、今后努力方向

一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，并在工作實(shí)踐中不斷用這一創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，在各項(xiàng)工作中全面準(zhǔn)確貫徹落實(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)即將召開(kāi)的中紀(jì)委十九屆五次全會(huì)和省紀(jì)委七次全會(huì)精神，理清思路，不斷提升自身素質(zhì)。

二要繼續(xù)發(fā)揮余熱，履行監(jiān)督責(zé)任。盡管已退休，但始終牢記初心使命，繼續(xù)發(fā)揮余熱，根據(jù)上級(jí)紀(jì)委監(jiān)委和校黨委需要，隨時(shí)接受各項(xiàng)工作安排。對(duì)身邊形形色色違規(guī)違紀(jì)的人和事，對(duì)各類(lèi)慢作為、不作為、亂作為現(xiàn)象，依然要敢管、敢糾、敢斗，始終保持紀(jì)檢監(jiān)察干部的斗爭(zhēng)意志。

三是嚴(yán)以修身律己，做到清正廉潔。堅(jiān)持以人民為中心，嚴(yán)格執(zhí)行《山西省紀(jì)檢監(jiān)察干部行為規(guī)范》，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，自覺(jué)接受黨內(nèi)監(jiān)督和其他各方面監(jiān)督，始終做忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察干部。

個(gè)人述職述廉述學(xué)報(bào)告學(xué)校 篇5

加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作是黨的十七大確定的重大政治任務(wù)，也是我們牢記“兩個(gè)務(wù)必”，全面實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”的必然要求。一年來(lái)，我在加強(qiáng)自律的同時(shí)，按照要求全力落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

一是認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育。儉可養(yǎng)廉。黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育，是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的基礎(chǔ)性工作。重點(diǎn)是宣傳中央關(guān)于反腐敗工作的指導(dǎo)思想、方針政策和重大決策，宣傳反腐敗斗爭(zhēng)的形勢(shì)，要求行政部門(mén)的干部學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、黨風(fēng)廉政建設(shè)理論、黨紀(jì)政紀(jì)條例法規(guī)，堅(jiān)持以?xún)?yōu)秀黨員的事跡，弘揚(yáng)正氣。

二是認(rèn)真抓好班子成員廉潔自律工作。首先，針對(duì)劃入新區(qū)后所面臨的新情況、新問(wèn)題，不斷更新理念和思維方式，創(chuàng)新工作，制定了符合街道實(shí)際的具有針對(duì)性和可操作性的黨風(fēng)廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、重大工程招投標(biāo)、園區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)與管理等有關(guān)意見(jiàn)，完善對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為有約束力的制度體系。奢侈足以敗家。自己帶頭勤儉持“家”，必要的應(yīng)酬總是以節(jié)約為原則，豪華飯店很少涉足，多次會(huì)議上要求把有限的資金用到建設(shè)上來(lái)，積極壓縮非生產(chǎn)性開(kāi)支。其次，堅(jiān)持“嚴(yán)格教育、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督”的原則，突出抓好辦事處一班人的監(jiān)督管理，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)行目標(biāo)分解。第三，抓好黨員干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定的落實(shí)，并以加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)為突破口，認(rèn)真抓好各科室、各部門(mén)的職責(zé)履行，以廉潔從政，促經(jīng)濟(jì)發(fā)展，認(rèn)真做好服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)等工作。同時(shí)，全面推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)、村務(wù)公開(kāi)，實(shí)行財(cái)務(wù)審計(jì)、干部離職審計(jì)、節(jié)日廉政檢查等制度，把廉潔自律變?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)干部的自覺(jué)行動(dòng)。在住房問(wèn)題，嚴(yán)格按照紀(jì)委的審批執(zhí)行，沒(méi)有超標(biāo)準(zhǔn)或用公款新購(gòu)超面積住房。

三是建立廉政監(jiān)督、責(zé)任追究機(jī)制。為帶好班子、建好隊(duì)伍，確保黨員干部在新區(qū)建設(shè)中經(jīng)得起摔打，在利益面前經(jīng)得起誘惑，尤其是在XX幾期大規(guī)模拆遷中，在利益大調(diào)整面前，能擺正位置，經(jīng)得起考驗(yàn)，辦事處和各村均設(shè)立舉報(bào)電話、舉報(bào)信箱，把區(qū)委、區(qū)政府有關(guān)拆遷的重大決策、街道重大經(jīng)濟(jì)建設(shè)完成等情況，置于群眾的監(jiān)督之下，對(duì)未按要求和規(guī)定實(shí)行公開(kāi)、服務(wù)不到位、行政不規(guī)范、群眾反映較大的來(lái)信來(lái)訪，做到事事有回音、件件有落實(shí)，同時(shí)，落實(shí)責(zé)任追究制和“談話提醒制”，從而，確保了在新區(qū)建設(shè)中沒(méi)有一位黨員干部發(fā)生違紀(jì)違法行為，確保了班子的團(tuán)結(jié)和干部隊(duì)伍的穩(wěn)定。

綜觀一年來(lái)個(gè)人廉潔自律等方面的情況，本人雖然在廉潔自律和日常工作中做了一點(diǎn)有益的工作，取得了一些成效，但對(duì)照上級(jí)和基層干群的期望還有距離，還存在著一些不足之處，主要表現(xiàn)在：一是在學(xué)習(xí)上注重個(gè)人學(xué)習(xí)的多，對(duì)班子其他成員督促的少;二是在壓縮非生產(chǎn)性開(kāi)支方面，還需進(jìn)一步加大力度并堅(jiān)持原則;三是工作方法上抓主要問(wèn)題的多，次要工作過(guò)問(wèn)較少。所有這些問(wèn)題，均有待于在今后工作中予以克服。為此，我將以這次述廉為契機(jī)，在今后的工作中，不斷增強(qiáng)廉潔奉公、執(zhí)政為民的意識(shí)，從嚴(yán)要求自己，使自己的一言一行符合“三個(gè)代表”的重要思想，符合與時(shí)俱進(jìn)的精神，符合黨紀(jì)政紀(jì)的規(guī)范。同時(shí)，從嚴(yán)教育、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督辦事處一班人，努力廉潔從政、忠于職守，發(fā)揮模范帶頭作用，真正建立一個(gè)廉潔、高效的政府，為早日全面實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”目標(biāo)而努力奮斗。

以上不妥之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同志們提出寶貴意見(jiàn)。

一年來(lái)，我時(shí)刻牢記黨的宗旨、自覺(jué)增強(qiáng)黨性觀念，自覺(jué)實(shí)踐“xxxx”重要思想，正確對(duì)待權(quán)力、地位和自身利益，為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，做人民的公仆，按照黨的廉潔從政的要求，認(rèn)真落實(shí)廉政監(jiān)督責(zé)任制，堅(jiān)持立黨為公、勤政為民，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。

一、加強(qiáng)廉政學(xué)習(xí)，提高廉潔意識(shí)，注重自我預(yù)防。

本人能夠積極參加上級(jí)部門(mén)和本處組織的廉政教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的若干規(guī)定、各項(xiàng)黨紀(jì)政紀(jì)，重視自學(xué)努力領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。并常對(duì)照黨紀(jì)法規(guī)認(rèn)真查找自身在貫徹廉政中存在的問(wèn)題，有針對(duì)性整改。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，不僅使我在思想上提高了對(duì)反腐倡廉工作重要性、長(zhǎng)期性的認(rèn)識(shí)，還增強(qiáng)了我嚴(yán)于律已的自覺(jué)性和同腐敗作斗爭(zhēng)的主動(dòng)性。達(dá)到能用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自身工作。

二、嚴(yán)格以身作則，處處防微杜漸。

我深知“為政重在廉，做人重在誠(chéng)，說(shuō)話重在信，辦事重在實(shí)”，因而我常常自重、自省、自警、自勵(lì)。嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律若干規(guī)定，規(guī)范了自己的從政行為。一年來(lái)，在公務(wù)活動(dòng)和社交活動(dòng)中都做到了嚴(yán)格遵守廉潔自律的規(guī)定，做到了廉潔奉公，忠于職守，沒(méi)有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益;沒(méi)有私自從事?tīng)I(yíng)利活動(dòng)的行為;遵守公共財(cái)物管理和使用的規(guī)定。沒(méi)有假公濟(jì)私、化公為私的行為;遵守組織人事紀(jì)律、奉公守法，沒(méi)有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益;做到了講艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，禁止講排場(chǎng)、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費(fèi)。還嚴(yán)格做到了遵守“廉政建設(shè)若干規(guī)定”，規(guī)范了自己的從政行為。

三、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

在工作中本人分管司法所、信訪辦、勞保所，經(jīng)常教育分管工作的干部嚴(yán)要求、嚴(yán)管理，教育他們保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真執(zhí)行廉潔從政準(zhǔn)則，貫徹落實(shí)《國(guó)家公務(wù)員行為規(guī)范》，時(shí)刻保持清醒的頭腦，不心存僥幸、不以身試法，教育村干部用人民給予的權(quán)利為父老鄉(xiāng)親謀利益，堅(jiān)持吃苦在前、享受在后，反對(duì)講排場(chǎng)、比待遇、追逐名利和拜金主義。

四、樹(shù)立了正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，正確行使權(quán)力。

作為一名黨員干部，做到了正確對(duì)待和行使手中的權(quán)利，淡化“官念”和權(quán)欲，用平常心看待官位，用責(zé)任心看待和運(yùn)用權(quán)力，一是做到了“慎權(quán)”。二是做到了二要“慎欲”。從未謀取規(guī)定以外的特殊利益，不放縱自己的欲望，不貪吃喝、不貪錢(qián)財(cái)、不貪享樂(lè)、不貪圖名利地位，堂堂正正地做人，明明白白地工作。不為聲色犬馬、燈紅酒綠的生活方式所動(dòng)，過(guò)好了享樂(lè)、金錢(qián)關(guān)，艱苦奮斗，儉以養(yǎng)德，保持了良好的品行和高尚的情操。三是做到了“慎微”。做到了時(shí)時(shí)刻刻從大處著眼，小處著手，見(jiàn)微知著，防微杜漸。力爭(zhēng)做到大事不糊涂、小事不馬虎，自覺(jué)增強(qiáng)“守一”意識(shí)，不越雷池一步，在防微杜漸上下功夫，追求黨性和道德修養(yǎng)的高境界。四是做到了“慎獨(dú)”。在廉潔自律上做到了表里如一，任何時(shí)候、任何情況下，都自覺(jué)以黨性原則和道德規(guī)范衡量、約束自己，沒(méi)有人前一套、人后一套，嚴(yán)格進(jìn)行自我監(jiān)督。

五、堅(jiān)持民主集中，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，履行崗位職責(zé)。

一年來(lái)我能?chē)?yán)格遵守和執(zhí)行民主集中制各項(xiàng)原則和制度，始終堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”，做到不該說(shuō)的話不說(shuō)，不該做的事不做，全力維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。在對(duì)待上訪群眾時(shí)能做到“熱情接待，耐心講解，及時(shí)處置”。為維持社會(huì)安定團(tuán)結(jié)，我堅(jiān)持不定期排查信訪隱患。一年來(lái)發(fā)生的各類(lèi)突發(fā)問(wèn)題基本上都能得到妥善解決，且在處置的過(guò)程中無(wú)任何違法違規(guī)行為。在處理過(guò)程中也增強(qiáng)了自身解決問(wèn)題的能力。在勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作上，著重做好了宣傳和培訓(xùn)兩項(xiàng)工作。

六、今后努力的方向：

1、開(kāi)拓創(chuàng)新，務(wù)實(shí)進(jìn)取，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。

2、注重調(diào)查研究，努力探索解決新問(wèn)題的有效途徑和方法。

我自知，在辦事處副主任的崗位上，要履行好職責(zé)，必須加倍努力，在今后的工作生活中我會(huì)認(rèn)真改進(jìn)，力爭(zhēng)把工作做得更好。旁觀者清，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們指出我的諸多不足和過(guò)失。我將虛心接受，鼎力改進(jìn)。

最新校長(zhǎng)述職五篇

下面筆者為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“校長(zhǎng)述職”的文章，工作中我們需要提交各種文檔材料，越來(lái)越多的人開(kāi)始意識(shí)到范文對(duì)于提升寫(xiě)作水平的幫助。網(wǎng)絡(luò)上的范文對(duì)我們而言，絕對(duì)是一大寶庫(kù)。那么，我們到底該在哪里找到優(yōu)秀的范文模板呢？

校長(zhǎng)述職 篇1

打造濃厚的文化氛圍，在農(nóng)村學(xué)校確實(shí)很難，學(xué)校文化，不是一兩次活動(dòng)能形成的，靠的是長(zhǎng)期的積淀，我結(jié)合學(xué)校的情況，定下了“儀式文化”和“活動(dòng)文化，”用文化人，用文育人，用一次次活動(dòng)，讓學(xué)生去體驗(yàn)、感知和感受，用文化去洗禮學(xué)生心靈，用文化去感染學(xué)生，用活動(dòng)創(chuàng)造學(xué)生的每次感動(dòng)和激動(dòng)，用活動(dòng)讓學(xué)校變得靈動(dòng)和生機(jī)。

儀式文化，像升國(guó)旗儀式，已經(jīng)行走三年了，通過(guò)莊重嚴(yán)肅的儀式，由學(xué)生主持國(guó)旗下講話和經(jīng)典誦讀，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，加強(qiáng)師生的責(zé)任感，也給師生帶來(lái)了積極向上的精神。

利用開(kāi)學(xué)和散學(xué)典禮儀式文化，總結(jié)和表彰模范教師和優(yōu)秀學(xué)生，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后，讓學(xué)生有正確的價(jià)值取向，以?xún)?yōu)秀學(xué)生為標(biāo)尺，逐步縮小距離，用這樣的儀式文化來(lái)激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步和發(fā)展。

用遠(yuǎn)足和隊(duì)列隊(duì)形比賽活動(dòng)文化，磨煉學(xué)生意志，提高學(xué)生身體素質(zhì)，強(qiáng)化集體意識(shí)，凝聚班級(jí)力，以形成良好的校風(fēng)和班風(fēng)，用這樣活動(dòng)文化，為學(xué)生初中生活打下底色，健全學(xué)生人格，不能讓學(xué)生只會(huì)做題。

用制度文化約束學(xué)生的言行舉止，如“二中十個(gè)好”、“文明班級(jí)實(shí)施細(xì)則”，來(lái)引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生的良好的養(yǎng)成習(xí)慣。

對(duì)學(xué)生的穿戴、發(fā)飾、及手機(jī)等做了統(tǒng)一的要求，規(guī)范了學(xué)生的各個(gè)方面，來(lái)幫助學(xué)生的做人。

校長(zhǎng)述職 篇2

（一）、抓好校園物質(zhì)文化建設(shè)，強(qiáng)化環(huán)境的熏陶作用本年度硬化整鋪操場(chǎng)，體育設(shè)備的更新，一方面加強(qiáng)軟環(huán)境的布置，建起了名人雕塑、教育標(biāo)語(yǔ)宣傳牌、廣播站。現(xiàn)在，無(wú)論走到哪里，觸目所見(jiàn)的都是人性化的校容校貌，校園內(nèi)布局精巧，裝飾雅致，地面整潔，墻面有壁畫(huà)語(yǔ)錄、班級(jí)風(fēng)景線等。整潔、美觀、和諧的環(huán)境對(duì)學(xué)生良好品德的形成、思想情操的陶冶起到了有益的作用，讓師生無(wú)意識(shí)地通過(guò)耳聞目染，感受到了學(xué)校生活的歡樂(lè)和諧，默默地塑造著學(xué)生甚至教師的心靈，陶冶著人的情操。

（二）、加強(qiáng)校園精神文化建設(shè)，提高師生思想境界

1、開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校為了使教師不斷提升自己，提高教師的整體文化素質(zhì)，在今年特別注重為教師讀書(shū)學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的氛圍和條件，在教師中開(kāi)展了“讀一本教育著作”活動(dòng)。在去年年底，為初中12個(gè)班級(jí)專(zhuān)門(mén)配備了書(shū)柜，并要求班主任每周從圖書(shū)室借來(lái)適合初中學(xué)生閱讀的經(jīng)典名著和雜志期刊供學(xué)生閱讀。

2、德育主題月活動(dòng)求實(shí)效。20XX年12月9日，在校團(tuán)委的組織下，以年級(jí)為單位開(kāi)展“紀(jì)念12。9大合唱”活動(dòng)；20XX年5月3日，組織開(kāi)展了“清明誦讀”活動(dòng)。

（三）、加強(qiáng)學(xué)校活動(dòng)文化建設(shè)，豐富學(xué)生的課余生活本年度我校還充分利用校園的文化設(shè)施和校外的文化資源，開(kāi)展了各種文化娛樂(lè)體育活動(dòng)?！拔逅那嗄旯?jié)文藝匯演”、“六一兒童節(jié)文藝匯演”、“少年宮第二課堂”、“體育大課間校園集體舞”等等活動(dòng)，已經(jīng)形成制度，這些活動(dòng)由于學(xué)生的主體作用得到充分的體現(xiàn)。而且活動(dòng)又屬具趣味性、競(jìng)技性、創(chuàng)造性，在學(xué)生的自我教育、自我發(fā)展、自我約束方面起到了很好的作用，同時(shí)也取得了較好成績(jī)。

總之，本人秉承“奮斗、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)”的精神，通過(guò)我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力，我校20XX20XX學(xué)年度面對(duì)這些成績(jī)，我將更加勤勉，更加充分地發(fā)揮工作積極性和創(chuàng)造性！在未來(lái)的路上，我將帶領(lǐng)二團(tuán)中學(xué)全體師生，開(kāi)拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，為打造特色學(xué)校而努力！

校長(zhǎng)述職 篇3

1.狠抓生存教育課程體系建設(shè)

繼續(xù)帶領(lǐng)課題組成員開(kāi)展“智障兒童生存教育”課題研究，以構(gòu)建生存教育課程體系為重點(diǎn)，編寫(xiě)修訂校本教材、搜集科研成果、撰寫(xiě)課題結(jié)題報(bào)告、組織課題結(jié)題準(zhǔn)備工作，比較順利的完成了既定的科研目標(biāo)，形成了豐碩的科研成果：撰寫(xiě)了五萬(wàn)余字的研究報(bào)告、編寫(xiě)了十余冊(cè)電子教材、編印教師成果案例和故事集兩冊(cè)、組織主編了《智障兒童生存教育的行動(dòng)研究》一書(shū)，述職報(bào)告《學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告》。

2.突出康復(fù)、藝體兩大特色項(xiàng)目

繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)前康復(fù)工作，招生范圍、規(guī)模又一次擴(kuò)大，辦學(xué)模式逐漸成熟，康復(fù)訓(xùn)練的措施、效果更加有成效。全國(guó)貧困智力殘疾兒童康復(fù)救助項(xiàng)目在我校扎實(shí)開(kāi)展，受到了省市殘聯(lián)的高度評(píng)價(jià)和受訓(xùn)兒童家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。

學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)藝術(shù)體育工作。從學(xué)期初制定計(jì)劃抓起，鼓勵(lì)教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革，要求每門(mén)藝體學(xué)科都要有特色項(xiàng)目，每學(xué)期都要舉辦一次成果展示活動(dòng)，最大限度挖掘?qū)W生的藝術(shù)、體育潛能，讓師生品嘗到成功的快樂(lè)，讓孩子擁有健康的體魄，享受到藝術(shù)的熏陶。

校長(zhǎng)述職 篇4

回顧一年來(lái)的教學(xué)管理工作，感覺(jué)有很多話要說(shuō)，理順一下思路，大體上可以歸納為五部分：

一、畢業(yè)班工作;

二、初一招生工作;

三、教師隊(duì)伍建設(shè);

四、信息技術(shù)工作;

五、教學(xué)常規(guī)管理工作，

從這五方面入手向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)如下：

一、畢業(yè)班工作

去年的畢業(yè)班是98級(jí)，6個(gè)教學(xué)班328名學(xué)生，全體領(lǐng)導(dǎo)和教師傾注了很大精力，98級(jí)全體師生經(jīng)過(guò)一年的奮力拼搏，取得了中考一批錄取98人的好成績(jī)，占全縣一批總?cè)藬?shù)的22%，一批升重點(diǎn)率30%，成績(jī)另人滿(mǎn)意，總結(jié)畢業(yè)班的管理工作有幾點(diǎn)很值得一提。

及時(shí)、得當(dāng)，98級(jí)初三的一年內(nèi)，每位班主任早到晚歸到底有多次，誰(shuí)也說(shuō)不清。做了多少工作，從她們談起98級(jí)就濕潤(rùn)的眼眶中看得一清二楚。

學(xué)生、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)四方配合得好，學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、教師會(huì)、班主任會(huì)到底開(kāi)了多少次無(wú)法統(tǒng)計(jì)，但招之即來(lái)，到會(huì)認(rèn)真聽(tīng)，散會(huì)馬上落實(shí)，雷厲風(fēng)行，團(tuán)結(jié)一致，使98級(jí)學(xué)生學(xué)風(fēng)正，考風(fēng)正。

吸取到現(xiàn)在還記憶猶新。

4、獎(jiǎng)勵(lì)措施發(fā)揮了較好的作用，對(duì)教師的獎(jiǎng)勵(lì)有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作，對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)提高了學(xué)生爭(zhēng)先恐后的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

5、中考信息摸得不錯(cuò)，尤其是上學(xué)期，僅去石家莊摸信息就8次，各種中考資料代表了中考的出題方向，對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)作用不可低估。

平靜應(yīng)考起到了很好的作用。

二、初一招生工作(迎來(lái))

01年初一新生的招生工作圓滿(mǎn)完成，招收新生411人，是世紀(jì)中學(xué)歷屆招生人數(shù)最多，質(zhì)量最好的一屆，也是經(jīng)濟(jì)效益較好的一年，取得這樣的成績(jī)，主要做了以下五件事：

招生政策、招生考試時(shí)間，學(xué)校利用各種渠道發(fā)送招生信息，校校到、無(wú)死角，起到了很好的作用。

修改、編制、出了一些新政策、兩個(gè)簡(jiǎn)章并行，社會(huì)反應(yīng)良好，

家長(zhǎng)有了一個(gè)良好的印象。

大家勁往一處使，心往一處想，為世紀(jì)二中的聲譽(yù)寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆。

5、撕心裂肺錄取收費(fèi)：01級(jí)新生優(yōu)秀生比例有所提高，得益于招生政策，也得益于98級(jí)的成績(jī)，也與參與收費(fèi)錄取的老師正相關(guān)。他們的接待工作是一流的，他們?yōu)閷W(xué)生和家長(zhǎng)的好成績(jī)而高興。為家長(zhǎng)東奔西走借錢(qián)送子上學(xué)而流淚。圓滿(mǎn)完成了學(xué)校交給的任務(wù)。

三、教師隊(duì)伍建設(shè)：

世紀(jì)中學(xué)社會(huì)聲譽(yù)是由一流的師資隊(duì)伍支撐的，教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)，為人師表，團(tuán)結(jié)向上，競(jìng)爭(zhēng)協(xié)作已成為世紀(jì)中學(xué)的學(xué)校文化，一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出，師資隊(duì)伍建設(shè)步子大，效果高，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要從6個(gè)方面提高教師教學(xué)水平。

年級(jí)組長(zhǎng)、班主任老師的共識(shí)，為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。

參觀、聽(tīng)課活動(dòng)，是投資最多的一年，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的理念，感受了教學(xué)改革的氣息，吸取了先進(jìn)方法，開(kāi)闊了眼界。把外校教師請(qǐng)來(lái)聽(tīng)課也為學(xué)校注入了一片生機(jī)。

推門(mén)課的開(kāi)展提供了互相學(xué)習(xí)、互相督促的機(jī)會(huì)。教師間互聽(tīng)、互評(píng)已成良好風(fēng)氣，年青教師聽(tīng)課不少于40節(jié)，老教師不少于20節(jié)。被聽(tīng)課次數(shù)也在5次以上。

楊艷茹老師參加縣、市觀摩課、評(píng)優(yōu)課活動(dòng)二至三次，在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過(guò)本次選拔參加省級(jí)評(píng)優(yōu)課，學(xué)校給二位老師很大的支持。名師工程已初見(jiàn)成效。

5、開(kāi)展課題研究，提高文化品位，學(xué)校申請(qǐng)立項(xiàng)7個(gè)課題，承擔(dān)上級(jí)分配課題2個(gè)，研究風(fēng)氣日漸濃厚。“美麗5分鐘”課題順利通過(guò)市級(jí)專(zhuān)家初檢，并獲好評(píng)。現(xiàn)又申報(bào)了三項(xiàng)省級(jí)課題。

仔細(xì)的，不同的特點(diǎn)不同的培養(yǎng)方法，培養(yǎng)他們的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮他們的潛能。不同個(gè)性的'教師都在學(xué)校找到了立足點(diǎn)。

四、信息技術(shù)普及提高工作

信息技術(shù)推廣成為社會(huì)熱點(diǎn)。學(xué)校名氣大小與信息技術(shù)使用有很大關(guān)系，每個(gè)名校都在下大力提高硬件配置和軟件普及、開(kāi)發(fā)水平。信息技術(shù)普及推廣成了名校建設(shè)中的標(biāo)志性事件。我校信息技術(shù)開(kāi)發(fā)普及推廣工作走在了全縣的前頭，成了窗口學(xué)校。開(kāi)發(fā)型靠近，相信不久學(xué)校會(huì)涌現(xiàn)出一批制課件的天才。學(xué)生微機(jī)操作課本學(xué)期1000余節(jié)，微機(jī)教師操作授課水平有了很大提高。學(xué)生每人本學(xué)期平均操作20小時(shí)，學(xué)生的操作能力得到有效的培養(yǎng)。

五、教學(xué)常規(guī)管理工作

學(xué)校常規(guī)管理工作量大，頭緒多，彈性大。教導(dǎo)處三位老師工作投入、積極配合 、開(kāi)動(dòng)腦筋，圓滿(mǎn)完成了學(xué)校常規(guī)管理任務(wù)。兩次期中、期末考試的組織、分析、成績(jī)校對(duì)，幾次檢查教案、檢查作業(yè)批改、評(píng)教評(píng)學(xué)，早晚自習(xí)的管理、考勤、初一新生建檔，學(xué)校各種計(jì)劃的布置、收集、存檔，總結(jié)的收集、考核量化的數(shù)據(jù)采集分析，一件工作接一件，時(shí)間性強(qiáng)。各項(xiàng)工作井然有序，三位教師業(yè)務(wù)水平有了很大提高，為學(xué)校 各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)做出了自己的貢獻(xiàn)。

綜上所述，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī)。這是全體教師同心協(xié)力的結(jié)果，是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確指引的結(jié)果，是校長(zhǎng)認(rèn)真謀劃，身先士卒的結(jié)果。我在其中盡了自已一份力。本學(xué)期即將結(jié)束，工作中還存在很多不足，如為教師營(yíng)造學(xué)校溫馨氣氛不夠，聽(tīng)課后系統(tǒng)的評(píng)課做得很少，以后工作中努力彌補(bǔ)，謝謝全體教工，領(lǐng)導(dǎo)的支持。謝謝!謝謝大家!!

校長(zhǎng)述職 篇5

1、教學(xué)管理指導(dǎo)思想

本學(xué)年，我們的教學(xué)指導(dǎo)思想是：在生本理念的指導(dǎo)下，在三效課題的引領(lǐng)下，追求教務(wù)處有效管理，教師有效提高，學(xué)生有效成長(zhǎng)。

我們努力摒棄和優(yōu)化形式的無(wú)效的工作，爭(zhēng)取設(shè)計(jì)組織實(shí)施的每一項(xiàng)工作，都能使學(xué)校工作受益、使教師得到成長(zhǎng)。

2、教務(wù)處管理及校本教研工作

(1)常態(tài)教務(wù)工作不放松。

堅(jiān)持召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)，我們培養(yǎng)出一支境界高尚，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，責(zé)任心重的教研組長(zhǎng)，帶動(dòng)著我校的各個(gè)學(xué)科的教研組進(jìn)步成長(zhǎng)。

堅(jiān)持常課堂規(guī)檢查工作，教務(wù)處分工合作，堅(jiān)持師生課堂常規(guī)檢查工作。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒總結(jié)。堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)等常規(guī)工作。

(2)堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課。本學(xué)年聽(tīng)課 97節(jié)。我們堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課活動(dòng)，并及時(shí)同授課老師交流聽(tīng)課看法。隨堂聽(tīng)課堅(jiān)持有利于學(xué)生成長(zhǎng)，教師的發(fā)展，把握教育方向等原則。

(3) 創(chuàng)新備課教研形式——“一課多備，專(zhuān)題引領(lǐng)”。形式：一課多備，專(zhuān)題引領(lǐng)。內(nèi)容：落實(shí)新課標(biāo)理念。目標(biāo)：提高課堂教學(xué)三效。各個(gè)教研組每學(xué)期堅(jiān)持兩次“一課多備，專(zhuān)題引領(lǐng)”主題備課。新的教研形式有效的促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平的提高，有效的促進(jìn)了同伴互助。

(4)設(shè)計(jì)組織賽課，促教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

上半年，各組三效專(zhuān)題同課異構(gòu)活動(dòng)。組內(nèi)互相聽(tīng)課，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課教研。各組在前面活動(dòng)的基礎(chǔ)上推選14節(jié)校級(jí)課。

下半年，我校組織了《學(xué)習(xí)生本理念，提高課堂三效》的教學(xué)系列活動(dòng)。該活動(dòng)得到劉校長(zhǎng)大力支持及高屋建瓴的指點(diǎn)。

首先，我們組織全校教師進(jìn)行了兩次《生本教育理念》校本培訓(xùn)，由兩位主管校長(zhǎng)精心準(zhǔn)備，培訓(xùn)取得了良好效果。

培訓(xùn)后開(kāi)展了中青年教師共35人參加的《學(xué)習(xí)生本理念，提高課堂三效》的課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。組內(nèi)同課異構(gòu)，課堂教學(xué)實(shí)施展示著不同的構(gòu)想和過(guò)程。課后學(xué)科組開(kāi)展主題教研。授課教師真誠(chéng)的剖析設(shè)計(jì)及課堂表現(xiàn)，虛心的接受研討過(guò)程中大家提出的異議，研討活動(dòng)真誠(chéng)熱烈，大家共享進(jìn)步。

最后，我校的兩位師傅級(jí)學(xué)科帶頭人魏東旭、馮麗為我校全體教師做觀摩課一節(jié)。我校利用讀書(shū)日的時(shí)間，全校領(lǐng)導(dǎo)教師參與了整個(gè)過(guò)程的專(zhuān)題教研。課堂教學(xué)爐火純青，參與活動(dòng)的全體受益匪淺。課后開(kāi)展了主題研討。研討中有困惑、有碰撞、有提升，有總結(jié)。會(huì)后，每位教師撰寫(xiě)了該活動(dòng)的教學(xué)反思，反思有質(zhì)量，有深度。劉校長(zhǎng)、陳書(shū)記等我校全部領(lǐng)導(dǎo)教師、白塔嶺小學(xué)的部分領(lǐng)導(dǎo)教師全程參與了此次活動(dòng)。教學(xué)系列活動(dòng)提高了老師們的業(yè)務(wù)水平，提升了老師們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

(5)重視上級(jí)教研活動(dòng)。

劉校長(zhǎng)率課題組教師及三～六年級(jí)數(shù)學(xué)教師參與區(qū)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”開(kāi)題會(huì)的聽(tīng)課及評(píng)課活動(dòng)。校長(zhǎng)、書(shū)記帶領(lǐng)全體老師參與省級(jí)特級(jí)教師名師骨干教師張麗穎送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)解放學(xué)習(xí)力思想精髓，進(jìn)一步促進(jìn)我校三效課題開(kāi)展。

上半年，曹靖、韓薇、謝楠、豈飛、譚小蕊、王晶老師參與了區(qū)片級(jí)教學(xué)活動(dòng)，獲得好評(píng)。孫鳳英、樊秋艷、高紹姣，謝楠等教師參與省市學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲獎(jiǎng)勵(lì)。

下半年，王麗芬、高少嬌、曹靖為區(qū)四年級(jí)數(shù)學(xué)教師做課一節(jié)并進(jìn)行了教材輔導(dǎo)。韓晴老師代表海港區(qū)英語(yǔ)教師參加市錄像課競(jìng)賽。 趙瑞杰主任參加了市級(jí)送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。

做課教師都經(jīng)歷幾次試講，組內(nèi)多次磨課教研，教務(wù)處多次參與指導(dǎo)。老師們?cè)陲w快的成長(zhǎng)著，教師教學(xué)水平及教學(xué)理念有了一次次的飛躍。

3、重視各個(gè)學(xué)科教學(xué)工作，追求學(xué)生全面發(fā)展。

我們不僅重視語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)主科教學(xué)，我們還重視其他學(xué)科的教學(xué)工作，開(kāi)齊上足上好。其中，體育課堂教學(xué)有了長(zhǎng)足進(jìn)步，王闞兩位年齡偏長(zhǎng)的教師，克服室外教學(xué)的困難，認(rèn)真上好每一課，陳一直踏踏實(shí)實(shí)上好每節(jié)課，高主任在百忙中上滿(mǎn)體育課，王丹勤奮好學(xué)。音樂(lè)美術(shù)信息技術(shù)品生品社科學(xué)等學(xué)科也是我區(qū)骨干學(xué)科，其中藝術(shù)課的藝術(shù)氣質(zhì)，信息技術(shù)課的專(zhuān)業(yè)熏陶，科學(xué)課的科學(xué)素養(yǎng)等均使我對(duì)教師的術(shù)業(yè)專(zhuān)攻欽佩不已。我們明確了學(xué)生要全面發(fā)展，就必須重視每個(gè)學(xué)科的教學(xué)，就必須重視每個(gè)學(xué)科的教師。只有全體教師的共同培育，才會(huì)有建設(shè)路小學(xué)學(xué)生的健康全面的發(fā)展。

學(xué)校述職

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學(xué)校述職(篇1)

20xx年我院共組織35支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，達(dá)180人次，赴祖國(guó)近30個(gè)省市，開(kāi)展形式多樣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。其中包括了“一帶一路專(zhuān)項(xiàng)暑期實(shí)踐”“學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)”、“工業(yè)流程改善”、“企業(yè)文化”、“生態(tài)建設(shè)”等多個(gè)主題。在此期間，奔赴全國(guó)各地的化工學(xué)子實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，陸續(xù)向?qū)W院團(tuán)發(fā)送簡(jiǎn)報(bào)。學(xué)院在此次實(shí)踐中對(duì)外界宣傳主要經(jīng)過(guò)微信平臺(tái)“化工青年集結(jié)地”和人人網(wǎng)“化工小新”。截至7月31號(hào)，我院已有11支團(tuán)隊(duì)奔赴上海、內(nèi)蒙古、新疆等多個(gè)省份開(kāi)展暑期實(shí)踐。期間我院共發(fā)出通知發(fā)文6篇、新聞稿和化工簡(jiǎn)報(bào)28篇，包含了從暑期社會(huì)實(shí)踐通知下發(fā)、學(xué)院組織籌劃、動(dòng)員培訓(xùn)、實(shí)踐項(xiàng)目開(kāi)展等幾個(gè)步驟，資料詳細(xì)全面，真實(shí)準(zhǔn)確的映了暑期社會(huì)實(shí)踐開(kāi)展情景。

二、特色活動(dòng)和創(chuàng)新點(diǎn)：

我院此次暑期實(shí)踐共有三活動(dòng)特色和創(chuàng)新點(diǎn)：

一是此次實(shí)踐地點(diǎn)向西部地區(qū)尤其是“一帶一路”相關(guān)省市偏移。有十余支團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐地點(diǎn)定在新疆、內(nèi)蒙古、甘肅等地。其中“絲路食品發(fā)展——現(xiàn)代化工技術(shù)對(duì)內(nèi)蒙古伊利實(shí)業(yè)集團(tuán)等食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)以“一帶一路”為時(shí)代背景，深入內(nèi)蒙，探討中堅(jiān)企業(yè)在絲路發(fā)展當(dāng)中面臨的問(wèn)題和發(fā)展機(jī)遇，更是在實(shí)踐之余走進(jìn)社區(qū)，進(jìn)取踐行和宣傳核心價(jià)值觀。

二是在實(shí)踐過(guò)程中融入了更多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。

今年的暑期實(shí)踐中，我院加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)，要求各支團(tuán)隊(duì)在對(duì)企業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)自身創(chuàng)新本事的培養(yǎng)和相關(guān)創(chuàng)業(yè)模式的探討。其中“學(xué)生創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備工作以及必備條件的探究”團(tuán)隊(duì)搜集學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)案例，探究創(chuàng)業(yè)的必備條件，從優(yōu)秀的案例中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

三是新媒體宣傳的廣泛應(yīng)用。我院在暑期社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)中便加了對(duì)新媒體宣傳的重視與指導(dǎo)，此次社會(huì)實(shí)踐在微信推送、新聞稿和化工簡(jiǎn)報(bào)的及時(shí)發(fā)布、暑期實(shí)踐記錄視頻和微電影的制作等方面相比去年都有了較提升。

三、工作思考和提議：

經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐的觀察，我院認(rèn)為我們暑期實(shí)踐的優(yōu)點(diǎn)：

1、特點(diǎn)突出，所有的活動(dòng)能夠和我們所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行有機(jī)聯(lián)系，并且我們能進(jìn)行深度的思考思，以便能夠應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)工作之中。

2、我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目豐富，能夠充分鍛煉學(xué)生的實(shí)踐本事，做到學(xué)習(xí)和工作相聯(lián)系，活學(xué)活用。

我們同時(shí)也暴露出一些缺點(diǎn)，比若說(shuō)對(duì)社會(huì)的饋不夠多，學(xué)院對(duì)各支團(tuán)隊(duì)的考核評(píng)定機(jī)制還存在一些不足等。為了彌補(bǔ)這一缺點(diǎn)，我院將在后續(xù)工作中加強(qiáng)與各支團(tuán)隊(duì)的溝通，及時(shí)傳達(dá)校團(tuán)的相關(guān)部署，同時(shí)進(jìn)取完善考評(píng)機(jī)制，使暑期社會(huì)實(shí)踐不僅僅趣味橫生，更踏實(shí)有效。

學(xué)校述職(篇2)

在高三一個(gè)學(xué)年中，本班的各項(xiàng)工作在學(xué)校、政教處和年級(jí)的正確指導(dǎo)下，順利開(kāi)展，整個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)能向著正確的方向發(fā)展，班上的備考工作也順利進(jìn)行，在學(xué)生的德育工作和高考成績(jī)方面總得來(lái)說(shuō)取得比較滿(mǎn)意的成績(jī).這一學(xué)年班級(jí)工作總結(jié)如下：

進(jìn)入高三，各位同學(xué)都在為自己的目標(biāo)而努力，上學(xué)期很快適應(yīng)了高三學(xué)習(xí)節(jié)奏，全班同學(xué)的學(xué)習(xí)勁頭正在日益上升，為高考最后的沖刺打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

1.班上的班干部、課代表都認(rèn)真負(fù)責(zé)，在班風(fēng)建設(shè)，和配合老師做好備考工作上，做了很多事情，幫助同學(xué)提高成績(jī)，互相鼓勵(lì)，互相提高.

2.確立學(xué)習(xí)興趣小組，采取“一幫一”學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)把學(xué)習(xí)的習(xí)慣和方法影響學(xué)習(xí)后進(jìn)生，在紀(jì)律保證的前提下，盡量讓更多的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有最大的提高，高考成績(jī)表明，這種方案對(duì)提高后進(jìn)生的成績(jī)是比較有效的，當(dāng)然，具體做法在以后工作中也有需要慢慢完善的地方。

3.通過(guò)各種形式的主題班會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，形成和建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)自信心、責(zé)任心，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的思維。通過(guò)讓學(xué)生自己主持班會(huì)，敢于放手讓學(xué)生自己去管理班級(jí)，培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識(shí)，提高學(xué)生的管理能力、工作能力、協(xié)調(diào)能力、和人合作能力和精神。在高考期間，同學(xué)都能互相支持，互相鼓勵(lì)加油，互相幫助，營(yíng)造了一個(gè)良好的考試氛圍，考試后對(duì)考試發(fā)揮不理想的同學(xué)起到較好的調(diào)整作用.

4.加強(qiáng)與學(xué)生心理的引導(dǎo)和輔導(dǎo)，在這個(gè)學(xué)年的幾次聯(lián)考、模擬考試中，學(xué)生都不同程度暴露出心態(tài)問(wèn)題，利用課外和晚自習(xí)的時(shí)間多和學(xué)生交流，多談心，了解學(xué)生最新心理動(dòng)態(tài)，對(duì)學(xué)生的具體問(wèn)題，進(jìn)行及時(shí)的引導(dǎo)和溝通，在學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣方面進(jìn)行引導(dǎo)?？荚嚽埃ㄟ^(guò)各種途徑，對(duì)同學(xué)進(jìn)行打氣加油，給學(xué)生減壓，盡量使學(xué)生有最好的發(fā)揮.

5.在與家長(zhǎng)聯(lián)系方面。本人能經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，由于種種因素，主要聯(lián)系方式是電話、手機(jī)信息聯(lián)系為主。關(guān)心學(xué)生的思想和生活，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同解決問(wèn)題，取得家長(zhǎng)的支持。

6.在“優(yōu)生”培養(yǎng)方面，本人也做了大量的工作，由于本班學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，學(xué)生都是勤奮型的學(xué)生占主流，通過(guò)和課任老師密切配合，在尖子生培養(yǎng)方面做了大量的工作，成效明顯。

這學(xué)年的工作，總的來(lái)說(shuō)，學(xué)生都還算比較滿(mǎn)意自己的高考成績(jī)和錄取學(xué)校，要感謝學(xué)校和年級(jí)組的大力支持和幫助，感謝科任老師的辛勤付出。我個(gè)人的工作上有許多不足的地方，我會(huì)認(rèn)真反思，主動(dòng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取完善自己.

學(xué)校述職(篇3)

一、 彰顯“傳統(tǒng)文化教育”特色，創(chuàng)辦特色學(xué)校，體現(xiàn)在五個(gè)方面：

（一）學(xué)校文化建設(shè)

我們學(xué)校文化建設(shè)的主體是傳統(tǒng)文化，濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍，表現(xiàn)在走廊文化：從民間工藝到水墨丹青、從詩(shī)詞歌賦到人物故事，處處彰顯著中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的博大精深，以及中華民族自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的偉大精神。這些建設(shè)都是傳統(tǒng)文化教育、文化立校理念的展示。

（二）和諧校園創(chuàng)建

中華傳統(tǒng)文化講究群體和合，既是人與自然的和合，更是人與人的和諧。20xx年，我校就啟動(dòng)“創(chuàng)建文明和諧校園，人人行動(dòng)起來(lái)”系列活動(dòng)，堅(jiān)持以人為本、以教師為本、以學(xué)生為本，學(xué)校倡導(dǎo)：平等、禮貌、準(zhǔn)確、高效、微笑待人。開(kāi)展感恩系列活動(dòng)、溫暖工程愛(ài)心捐助、公德比賽活動(dòng)、文明辦公室、文明禮儀班評(píng)比，讓師生情在校園生根，如今的校園一張張美麗的笑臉，一聲聲禮貌的問(wèn)候，一句句真誠(chéng)的關(guān)懷洋溢著春天的氣息，綻放著夏天的熱情。相信這所校園定會(huì)成為我們心中美麗可愛(ài)的家園。

（三）書(shū)香校園創(chuàng)建

教師讀書(shū)工程的啟動(dòng)，讓教師在品讀古詩(shī)文、《論語(yǔ)》和名著中，人生得以豐富；在研讀教育業(yè)務(wù)書(shū)籍中，教育理念得以提升。學(xué)生大量讀寫(xiě)活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生在樂(lè) 讀《金博士》、《上下五千年》、《中華古詩(shī)文》等書(shū)籍中眼界得以開(kāi)闊，心靈得到凈化，閱讀和表達(dá)能力得到提高。

圖書(shū)閱覽室開(kāi)放；

班級(jí)圖書(shū)角的創(chuàng)建、運(yùn)用；

圖書(shū)漂流活動(dòng)的開(kāi)展；

名人讀書(shū)方法介紹；

好書(shū)推薦；

讀書(shū)體會(huì)交流；

讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽；

讀書(shū)之星評(píng)比……

從讀書(shū)氛圍的創(chuàng)設(shè)到過(guò)程、措施的保證，都實(shí)現(xiàn)一個(gè)宗旨：讀書(shū)增長(zhǎng)知識(shí)，引領(lǐng)一個(gè)人走向更大的智慧，創(chuàng)書(shū)香校園。

（四）我們將傳統(tǒng)文化教育引入課堂，積極開(kāi)發(fā)校本課程，將《三字經(jīng)》、《千字文》、《唐詩(shī)宋詞》等編入教材、引入課堂，每天早自習(xí)、閱讀課、教室里書(shū)聲瑯瑯，不絕于耳，傳承著中華民族思想文化的精髓和先哲圣賢的諄諄教誨。

（五）特長(zhǎng)活動(dòng)：在19個(gè)特長(zhǎng)項(xiàng)目中，涵蓋了大量傳統(tǒng)文化活動(dòng)項(xiàng)目，包括：太極拳、腰鼓、剪紙編織、面塑、國(guó)畫(huà)、書(shū)法等活動(dòng)項(xiàng)目，今后還將要開(kāi)設(shè)舞龍等項(xiàng)目。

這里，傳統(tǒng)文化教育在歷史與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新中整合，我們將會(huì)深入下去，以凸顯特色、提升辦學(xué)品位、辦學(xué)效益為目標(biāo)而不斷努力。

二、精細(xì)化管理

以安全管理為例，主要從以下幾方面進(jìn)行：

（一）建章立制、細(xì)化管理、明確責(zé)任、獎(jiǎng)懲分明

1.建章立制：制度做到全面、切實(shí)、可行。

2.細(xì)化管理：每一處、每一點(diǎn)都有人抓、有人管。

3.明確責(zé)任：實(shí)行責(zé)任追究，主要有管理責(zé)任、經(jīng)濟(jì)賠償、法律責(zé)任。

4.獎(jiǎng)懲分明：對(duì)于大小不同的安全事故，都要與考核、獎(jiǎng)勵(lì)、經(jīng)濟(jì)賠償?shù)确矫鎾煦^。

一年來(lái)，學(xué)校安全工作成效顯著，校園內(nèi)安全事故逐漸減少。

（二）安全維護(hù)日?；?/p>

由于學(xué)校大、設(shè)備老，房屋、點(diǎn)、教學(xué)設(shè)施等存在安全隱患多，所以學(xué)校定期大排查、進(jìn)行日檢查，時(shí)時(shí)處處處理安全隱患。日常保障學(xué)校每年安全維護(hù)投入都在5萬(wàn)元以上。

三、校本教研

學(xué)校本著“教師發(fā)展學(xué)?！钡脑瓌t，通過(guò)校本教研促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展。采取以年組為核心的管理方式，以教科研為核心的研究體系，校本教研在教師五認(rèn)真、六保證、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)考核和課堂教學(xué)研究等方面實(shí)現(xiàn)突破。

學(xué)校確定以“主題式研討”為主要形式的校本教研，注重三種內(nèi)容的主題研討：

（1）為解決某一問(wèn)題確定的主題研討

（2）集體備課的沙龍式研討

（3）公開(kāi)課后的反思研討。

在堅(jiān)持常規(guī)，不斷深入完善中，教師的整體水平在提升，全校教職工202人中有國(guó)家級(jí)勞動(dòng)模范1人、遼寧省拔尖人才1人、縣市級(jí)優(yōu)秀教師52人、各級(jí)骨干教師81人、各級(jí)優(yōu)秀課教師123人，學(xué)校的校本教研經(jīng)驗(yàn)在鐵嶺市專(zhuān)題現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上做交流。

四、德育工作

以“公德”為主題貫穿學(xué)期。

本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，由校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話上對(duì)全體師生做動(dòng)員引領(lǐng)，并宣布“公德比賽從今天開(kāi)始”。而且學(xué)期國(guó)旗下講話主題都是關(guān)于公德意識(shí)方面內(nèi)容：

......

再通過(guò)討論，明確和強(qiáng)化德育工作的時(shí)效性，強(qiáng)化德育工作者的職責(zé)，增進(jìn)對(duì)少年德育教育的深刻認(rèn)識(shí)，達(dá)到自身使命的緊迫感。通過(guò)月主題活動(dòng)的開(kāi)展、通過(guò)細(xì)化管理、通過(guò)評(píng)比，每月要評(píng)出10名禮儀小標(biāo)兵，在月初的升旗儀式上在主席臺(tái)表獎(jiǎng)。并在學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上對(duì)100名好孩子、100名好公民、100名好學(xué)生表獎(jiǎng)，樹(shù)立學(xué)生公德意識(shí)，做一個(gè)文明的好少年，階段性工作取得了一定的成效。這項(xiàng)活動(dòng)我們將繼續(xù)開(kāi)展下去，讓一小校園里的孩子們每一個(gè)都成為健康、文明、活潑、向上的好少年。

五、 校園建設(shè)

1.實(shí)現(xiàn)了主樓的走廊和教室的改造和系統(tǒng)文化建設(shè)，辦學(xué)環(huán)境較好。

2.建設(shè)改造成了實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、農(nóng)遠(yuǎn)室、大會(huì)議室、多媒體室、書(shū)法室、棋室、科技室、音樂(lè)室、舞蹈室，辦學(xué)條件較好。

3.自籌資金引進(jìn)了120套辦公桌椅，辦公環(huán)境得到了改善，辦公環(huán)境較好。

六、取得的成績(jī)

教師基本功獲全市第一名；綜合素質(zhì)排名第一；學(xué)生抽考獲小學(xué)組第二名；大量讀寫(xiě)閱讀賽獲全局第一名；教師讀書(shū)活動(dòng)第三名；近幾年教學(xué)成績(jī)?cè)谌中W(xué)中排前五名。三隊(duì)獲遼寧省三隊(duì)一等獎(jiǎng)。學(xué)校被評(píng)為遼寧省合唱名校、遼寧省校園藝術(shù)化工程示范校、鐵嶺市科研先進(jìn)校、鐵嶺市師德建設(shè)示范校、鐵嶺市藝術(shù)特色校、體育特色校、鐵嶺市收費(fèi)模范校。

歡迎各位代表多參與學(xué)校的管理和建設(shè)工作。

學(xué)校述職(篇4)

xx年伊始，XX中學(xué)全面啟動(dòng)了一師一優(yōu)課、一課一名師活動(dòng)，并針對(duì)青年教師課堂基本功提升、教學(xué)資源利用等方面，開(kāi)展教育培訓(xùn)，力促青年教師快速成長(zhǎng)。

分茬開(kāi)展課堂比武。為提高青年教師課堂基本功，學(xué)校分年齡段和能力層次開(kāi)展賽教活動(dòng)。在第一階段比賽中，采用了師傅帶徒弟的接力賽形式開(kāi)展，即由徒弟先備課上課，師傅聽(tīng)課評(píng)課，反復(fù)打磨后呈現(xiàn)給評(píng)委，評(píng)委按照參賽選手的課堂設(shè)計(jì)，教學(xué)語(yǔ)言、熟練教材以及駕馭能力，面對(duì)面和參賽者研討交流，肯定長(zhǎng)處，指出不足，促進(jìn)青年教師盡快站穩(wěn)講臺(tái)。

分組開(kāi)展技能培訓(xùn)。隨著教學(xué)手段的不斷更新，很多老師在使用多媒體教學(xué)方面顯得力不從心。對(duì)此，學(xué)校分科目類(lèi)別組織開(kāi)展培訓(xùn)，著力提高青年教師在計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)環(huán)境下的教學(xué)能力，提升現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備應(yīng)用水平，使青年教師更好的利用多媒體課堂教學(xué)，發(fā)揮了多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)了新課程改革。

分類(lèi)建設(shè)教學(xué)資源庫(kù)。針對(duì)青年教師教學(xué)素材缺乏，資源整合能力薄弱的實(shí)際，學(xué)校把建設(shè)資源庫(kù)作為促進(jìn)教學(xué)的加油站，先后與各大知名網(wǎng)站合作，共享資源，接收下載有益教學(xué)資源，讓青年教師分類(lèi)型、分學(xué)科、分年級(jí)整合使用，增加了教學(xué)素材,充實(shí)拓寬了教學(xué)內(nèi)容，提高了課堂教學(xué)效率，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)與時(shí)代同步。

認(rèn)真落實(shí)五個(gè)一工程。為促使青年教師盡快站穩(wěn)講臺(tái)，學(xué)校要求青年教師從五個(gè)一做起，即每周至少摘抄一則教育教學(xué)新信息，每周至少聽(tīng)一節(jié)課，每學(xué)期上一節(jié)公開(kāi)課，每單元寫(xiě)一篇教學(xué)后記，每學(xué)年度寫(xiě)一篇有深度的教研論文，由相關(guān)處室做好日常檢查指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)常抓不懈，不少青年教師很快脫穎而出，成為教學(xué)新秀。

學(xué)校述職(篇5)

一、課前召開(kāi)會(huì)議，完成學(xué)期工作總結(jié)，加強(qiáng)法制安全教育，做好安全總結(jié)工作

在假期之前,我們學(xué)校開(kāi)展法制安全教育為所有學(xué)生,學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議和學(xué)期休息,特別是加強(qiáng)學(xué)生游泳安全教育,交通,和食品,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與共同做好學(xué)生的安全預(yù)防措施和管理,使學(xué)生牢固樹(shù)立守法意識(shí)和安全,和使用的法律法規(guī)來(lái)限制他們的`行動(dòng)。假期期間，學(xué)校還加強(qiáng)了學(xué)校的安全保衛(wèi)，加強(qiáng)了值班人員的管理，明確了職責(zé)，定期巡邏，嚴(yán)格管理進(jìn)出校園的人員。放假期間值班的教師多數(shù)按時(shí)到崗，并及時(shí)對(duì)發(fā)生的事件進(jìn)行詳細(xì)記錄匯報(bào)；由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，預(yù)防工作細(xì)致，各項(xiàng)措施到位，今年暑假?zèng)]有發(fā)生安全事故。

二、家校聯(lián)系，開(kāi)展家訪活動(dòng)

開(kāi)展家校聯(lián)系和家訪活動(dòng)。重視家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、流動(dòng)人口兒童、單親家庭兒童。班主任和系里的老師都充分利用暑假進(jìn)行了家訪，有的還通過(guò)電話或網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了家訪。暑假期間，所有的老師拜訪了100多名學(xué)生。

三、積極組織學(xué)生參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和比賽。

1.參加區(qū)小學(xué)足球聯(lián)賽。6月29日至7月2日，為期四天的小學(xué)生足球比賽在我校舉行。經(jīng)過(guò)四天激烈的比賽，我們學(xué)校的女子足球隊(duì)獲得了第一名，男子足球隊(duì)獲得了第四名。

2.對(duì)板報(bào)知識(shí)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。黑板是少先隊(duì)員工作的重要陣地。以新穎的版面、快速的報(bào)道、靈動(dòng)的視角反映社會(huì)的萬(wàn)花筒，以多種形式教育少先隊(duì)員。為了將各中隊(duì)的板報(bào)提升到一個(gè)新的水平，7月4日，我校少先隊(duì)隊(duì)邀請(qǐng)了學(xué)校的美術(shù)老師曹東根，就“如何制作板報(bào)”對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行技能和技巧的培訓(xùn)。曹老師用生動(dòng)的多媒體演示講解，深入易懂，使班干部對(duì)板報(bào)主題的選擇、資料的收集、版面設(shè)計(jì)、色彩的運(yùn)用、標(biāo)題、預(yù)告片、版面設(shè)計(jì)、風(fēng)格、插畫(huà)要求等都有了深入的講解。有新的理解。

3.鼓團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練。從7月7日到11日，烈日當(dāng)空，烈日當(dāng)空，而我們二年級(jí)的26名新團(tuán)員卻熱情高漲。他們發(fā)揚(yáng)不怕熱、不怕苦、不怕累的精神，跟隨老師和老隊(duì)員，動(dòng)作規(guī)范、統(tǒng)一，個(gè)個(gè)都在發(fā)抖。他們正在認(rèn)真地進(jìn)行擊鼓隊(duì)的訓(xùn)練。

中心學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告(精品五篇)

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利！你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？以下“中心學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告(精品五篇)”由小編為大家收集整理，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

中心學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告【篇1】

大家好!20_年在茫茫碌碌中就要結(jié)束了，回顧一年的工作，在教體局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校得到了科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展。月1日遷入新教學(xué)樓，由28個(gè)班增加到64個(gè)班，學(xué)生有26_人增加到916人，教師由_人增加到191人。教學(xué)樓面積由4000平米增加到16000平米，專(zhuān)用教室由2個(gè)增加到_多個(gè)，教育教學(xué)成績(jī)也得到了明顯提高。小考由全縣的第九名，提高到第二名。學(xué)校榮獲教體局小考成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)，榮獲教育黨工委先進(jìn)基層黨組織，經(jīng)過(guò)評(píng)選參加了教體局“紅歌演唱會(huì)”和夏日廣場(chǎng)彩色周末演出，榮獲縣藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀單位，獲第十八屆青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)先進(jìn)單位，“感恩父母”主題征活動(dòng)，獲x縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。語(yǔ)、英語(yǔ)、科學(xué)、信息4個(gè)市級(jí)研究題全部結(jié)題，分獲一、二等獎(jiǎng)，語(yǔ)、科學(xué)、英語(yǔ)科參加市教學(xué)評(píng)優(yōu)，均獲一等獎(jiǎng)，心理健康市評(píng)優(yōu)榮獲二等獎(jiǎng)。楊x指導(dǎo)的《紅領(lǐng)巾心向黨，爭(zhēng)做四好少年》主題隊(duì)會(huì)，獲團(tuán)縣委唯一一個(gè)一等獎(jiǎng)，_份以高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)了_省家長(zhǎng)學(xué)校驗(yàn)收。20_年獲中心校大小_項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

一、以德治校，以身立教，推進(jìn)“創(chuàng)師德第一校”活動(dòng)進(jìn)一步實(shí)施

1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用

清流凈，學(xué)校有一個(gè)好班子，才能帶出一支好隊(duì)伍，有一只好隊(duì)伍，才能有好的教育教學(xué)質(zhì)量。調(diào)入雙橋年，我十分重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，通過(guò)各種案例分析，大小故事明理進(jìn)行培訓(xùn)，本人也以包容的態(tài)度，顧全大局的原則，寧?kù)o的處世之道去影響班子每個(gè)成員。責(zé)任上，分工明確，各負(fù)其責(zé);工作中，互相合作;生活里，互相照顧。如今的雙橋小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子，是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作，務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì);之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的團(tuán)隊(duì)。走進(jìn)雙橋小學(xué)，你會(huì)感受到一種精神，教育股蘇股長(zhǎng)曾經(jīng)總結(jié)說(shuō)：“那是一種‘真誠(chéng)、樸實(shí)、仁愛(ài)、高效’的精神?！?/p>

基層黨組織是學(xué)校的航舵，黨員的先鋒模范作用是學(xué)校的精神脊梁。我校抓師德師風(fēng)建設(shè)，始終于基層黨組織建設(shè)緊密結(jié)合起。不斷地納新黨員，充實(shí)黨組織的活力，今年七一，楊旭輝、祁鵬飛轉(zhuǎn)為正式黨員，楊碩批準(zhǔn)為預(yù)備黨員，李凌軍、盧旭明列為入黨積極分子。任秀芳、宋春芝被定為黨員示范崗。七一開(kāi)展了黨員送溫暖活動(dòng)，十一組織了唱紅歌比賽活動(dòng)。對(duì)我校的師德師風(fēng)建設(shè)起到了極大地促進(jìn)作用。

2加強(qiáng)師德水平建設(shè)，營(yíng)造健康和諧校風(fēng)

我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育體育局及中心校關(guān)于“辦、創(chuàng)、做”會(huì)議精神，制定了雙橋小學(xué)師德水平提升工程的實(shí)施方案。組織全校教師進(jìn)行了“以德治校以身立教”師德師風(fēng)大討論活動(dòng)。教師書(shū)寫(xiě)并上交了“師德反思”，結(jié)合_師大張愛(ài)華教授的講座寫(xiě)了“怎樣克服教師職業(yè)倦怠”的體會(huì)。從材料上看到廣大教師敢于尋找自身存在的問(wèn)題，做到了深刻的批評(píng)與自我批評(píng)，同時(shí)提出了合理有效的改進(jìn)措施。使我校教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子、愛(ài)校如家的風(fēng)氣日漸濃郁，師德水平得到了很大程度的提升。如今，盡管很多老師年老體弱，但仍然帶病堅(jiān)守崗位。這正是我們的教師不辭辛苦，不追求名利的集中體現(xiàn)。

我們以各種節(jié)假日為契機(jī)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，在教師中創(chuàng)設(shè)積極向上的工作學(xué)習(xí)氛圍。三八婦女節(jié)期間，組織了評(píng)選“賢妻良母”教師活動(dòng)。通過(guò)民主推薦，學(xué)校評(píng)議，確定劉玉華、陳淑玲等8名教師為“賢妻良母”教師，其中劉玉華、宋玉華等4名教師在全體教師會(huì)上介紹了自己的感人事跡，學(xué)校做了“頒獎(jiǎng)詞”式的評(píng)價(jià)。此次活動(dòng)成功舉辦，深深地感染了每一名教師。“慶七一”教師大合唱代表平泉鎮(zhèn)參加了縣藝演出活動(dòng)，展示了雙橋小學(xué)教師的一種團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮力拼搏的精神，也增加了教師的凝聚力。教師節(jié)學(xué)校評(píng)選了“五好教師”、“德育標(biāo)兵”、“教學(xué)標(biāo)兵”和“優(yōu)秀班主任”。并組織了以“愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子”為主題的演講活動(dòng)，此次活動(dòng)不僅是對(duì)教師心靈的一次凈化，也是對(duì)“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先”活動(dòng)的一次推進(jìn)，更是對(duì)教育系統(tǒng)提出的“六項(xiàng)工程”的進(jìn)一步深化。

加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成本學(xué)期我校實(shí)行了“以學(xué)生管理學(xué)生”的管理機(jī)制，實(shí)行“班級(jí)值周”制度，每班輪流進(jìn)行樓道值周，負(fù)責(zé)管理本樓層學(xué)生在樓道追逐打鬧及擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生情況，保證樓道的清潔、肅靜。繼續(xù)實(shí)施“星級(jí)學(xué)生評(píng)比”和“千分考核制度”，同時(shí)加大了督導(dǎo)檢查力度。幾項(xiàng)制度的實(shí)施，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，使學(xué)校的的德育工作又上了新臺(tái)階。

4加強(qiáng)安全教育，保證師生的平安健康

組織了系列安全教育活動(dòng)，由于我校校園還沒(méi)有建好，學(xué)生無(wú)活動(dòng)場(chǎng)地，學(xué)生又多，無(wú)形中增加了校園的安全隱患，因此，在我校安全教育更是重要。通過(guò)國(guó)旗下講話，校會(huì)、班主任會(huì)、主題班會(huì)、講座等一系列教育，使師生明確了安全的重要性，注重全校安全排查工作，與全體教師簽定了安全責(zé)任書(shū)，保證了師生在安全和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作。

二、更新觀念，求真務(wù)實(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量

一年，我校本著求真、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，引導(dǎo)全體教師在堂教學(xué)實(shí)踐中，不斷更新教育觀念，改變教學(xué)方式，構(gòu)建師生交往互動(dòng)，學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)的教堂教學(xué)模式，對(duì)全面提高教學(xué)質(zhì)量，起到了積極的促進(jìn)作用。

1、以開(kāi)展各種教研活動(dòng)為平臺(tái)，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

我校教師隊(duì)伍龐大、教研組織健全，近兩年新調(diào)入教師較多，為促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，學(xué)校以校本教研為依托，扎實(shí)開(kāi)展各種教研活動(dòng)，激發(fā)教師間相互學(xué)習(xí)共同成長(zhǎng)的工作熱情，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，從而提高我校教育教學(xué)整體水平。月份，組織了骨干教師示范活動(dòng)，4月份，組織了和南嶺小學(xué)手拉手辯活動(dòng)，月份，四名骨干教師去黨壩學(xué)區(qū)送教講學(xué)，9月，舉行了教研組長(zhǎng)公開(kāi)活動(dòng)，18位教研組長(zhǎng)經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，展示了自己精彩的堂教學(xué)，以上活動(dòng)，充分發(fā)揮了骨干教師的示范引領(lǐng)作用;_月，舉行了語(yǔ)數(shù)英科各學(xué)科“同異構(gòu)”主題辯教研活動(dòng)，同組三位教師根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際和教師自身的特點(diǎn)，采取適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和策略，針對(duì)同一內(nèi)容進(jìn)行不同的教學(xué)設(shè)計(jì)，展示獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)采。通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)教師思考、分享、辨析、改進(jìn)，提高堂教學(xué)效率。同月，舉行了小組合作學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)班研究活動(dòng)，在前一階段理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，各實(shí)驗(yàn)教師嘗試采用小組合作學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行堂教學(xué)，以激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)和良好習(xí)慣。11月，為促進(jìn)新調(diào)入教師盡快適應(yīng)工作崗位，，幫助青年教師脫穎而出，舉行了第一批(20_年9月)新調(diào)入教師堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，進(jìn)一步提高了新調(diào)入教師的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。一系列教研活動(dòng)的開(kāi)展，為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭建了良好的平臺(tái)，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有了明顯提高。兩位老師分別被評(píng)為市級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手，三名教師參加市語(yǔ)、科學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)評(píng)優(yōu)均獲一等獎(jiǎng)，兩名教師參加縣教學(xué)評(píng)優(yōu)均獲一等獎(jiǎng)?？茖W(xué)教研組參加縣例研討大賽獲一等獎(jiǎng)。x位教師參加教學(xué)設(shè)計(jì)、論評(píng)比等活動(dòng)獲得省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、以教育科研為依托，扎實(shí)推進(jìn)校本教研向縱深方向發(fā)展。

我們鼓勵(lì)教師走研究之路，努力做研究型教師。我校以科研促教改，認(rèn)真抓好教研工作，切實(shí)解決教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。學(xué)?？蒲泄芾硪?guī)范、有序，以教研組為單位積極開(kāi)展校級(jí)小題研究，教師科研參與率達(dá)x%，學(xué)校本著“問(wèn)題即題、教學(xué)即研究”的原則，引導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題。根據(jù)自己教學(xué)實(shí)踐或教研組活動(dòng)中遇到的問(wèn)題，每位教師都確定自己的研究專(zhuān)題。要求教師在進(jìn)行小題研究時(shí)，做到有計(jì)劃、有專(zhuān)題，有記錄，有總結(jié)，針對(duì)性強(qiáng)，力求次次研究有突破，項(xiàng)項(xiàng)實(shí)驗(yàn)有成效，小題研究的開(kāi)展使我校的常規(guī)教學(xué)逐漸走向科研化的軌道。

同時(shí)，我校積極申請(qǐng)進(jìn)行省、市級(jí)題研究，按時(shí)完成上級(jí)科研管理部門(mén)布置的立項(xiàng)、論證、實(shí)施、結(jié)題、評(píng)比和推廣等各項(xiàng)工作。今年有一項(xiàng)省級(jí)題、四項(xiàng)市級(jí)題順利結(jié)題并獲科研成果獎(jiǎng)，目前有一個(gè)省級(jí)題、三個(gè)市級(jí)題正在立項(xiàng)研究中。教育科研題的規(guī)范化、系列化研究，促進(jìn)了我校校本教研水平的提升，為教學(xué)質(zhì)量的全面提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、立足校情，突出特色，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展

一年，我校在抓好常規(guī)教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，站在為孩子一生幸福奠基的高度，審時(shí)度勢(shì)，認(rèn)真分析，根據(jù)本校實(shí)際情況，確定把第二堂和國(guó)學(xué)教育作為我校特色工作抓好抓實(shí)，從而發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，點(diǎn)亮學(xué)生人生底色，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、初見(jiàn)成效的二活動(dòng)

第二堂活動(dòng)是堂教學(xué)的延伸，也是各科教學(xué)的有機(jī)組成部分。開(kāi)展第二堂活動(dòng)不僅是全面貫徹教育方針和實(shí)施素質(zhì)教育的需要，而且可以豐富校園化生活，發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為此，本學(xué)期起，學(xué)校在三至五年級(jí)全面開(kāi)展二活動(dòng)，目前已初見(jiàn)成效。期初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)精心謀劃，反復(fù)醞釀，制定了二活動(dòng)實(shí)施方案，依據(jù)我校學(xué)生興趣廣泛、特長(zhǎng)明顯、可塑性強(qiáng)等特點(diǎn)，成立以學(xué)校或年級(jí)為單位組成的兩大類(lèi)4個(gè)二活動(dòng)班。如校隊(duì)有聲樂(lè)、管樂(lè)、鼓隊(duì)、電子琴、舞蹈、播音主持、乒乓球、籃球、田徑、科技發(fā)明、電腦作品制作、書(shū)法等，年級(jí)隊(duì)主要是三、四、五年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英任教師根據(jù)自己特長(zhǎng)與愛(ài)好結(jié)合本年級(jí)實(shí)際情況，組建英語(yǔ)特色輔導(dǎo)隊(duì)、閱讀寫(xiě)作輔導(dǎo)隊(duì)、數(shù)奧輔導(dǎo)隊(duì)、讀書(shū)興趣小組等。通過(guò)教師會(huì)、校園廣播、致家長(zhǎng)的一封信等多種形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，確定輔導(dǎo)教師，明確時(shí)間、地點(diǎn)，各二班制訂了詳盡可行的'輔導(dǎo)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容。學(xué)校平時(shí)進(jìn)行不定期抽查督導(dǎo)，二活動(dòng)受到了同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，約有x余人參與活動(dòng)。為促進(jìn)二活動(dòng)正常有效開(kāi)展，學(xué)校于11月份開(kāi)展了二成果展示活動(dòng)，各二班輔導(dǎo)教師根據(jù)本班特點(diǎn)、平時(shí)輔導(dǎo)內(nèi)容及學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展以競(jìng)賽為主要形式的展示活動(dòng)：如藝術(shù)、體育技能單項(xiàng)賽、小乒乓球賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、作競(jìng)賽、軟、硬筆書(shū)法、繪畫(huà)競(jìng)賽、主持風(fēng)采比賽、讀書(shū)征評(píng)比、自制讀書(shū)卡評(píng)比等。競(jìng)賽以展示為主，以激勵(lì)為目標(biāo)，為學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉自我、提高自我、展示自我的平臺(tái)，學(xué)校為表現(xiàn)突出的學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。二活動(dòng)的開(kāi)展，得到了家長(zhǎng)及社會(huì)的廣泛認(rèn)可和高度評(píng)價(jià)。

2成果喜人的國(guó)學(xué)教育

國(guó)學(xué)經(jīng)典蘊(yùn)藏著中華五千年歷史光輝燦爛的化，是我們民族智慧的精髓，是每一個(gè)中國(guó)人的立身處世之本。一年，我校開(kāi)展了“與圣賢同行，與經(jīng)典為伍”的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，一方面豐厚孩子們化底蘊(yùn)，另一方面是大力弘揚(yáng)我們的民族化、民族精神，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們把國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀做為校本程，在征得家長(zhǎng)的同意后，為學(xué)生統(tǒng)一了教材，確定了國(guó)學(xué)教師，成立了國(guó)學(xué)教研組，除每周一節(jié)國(guó)學(xué)誦讀外，還把每天中午的前十五分鐘定為誦讀時(shí)間。本學(xué)期教研組內(nèi)進(jìn)行了國(guó)學(xué)教育研究，公開(kāi)，學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)做了國(guó)學(xué)教育示范。_月份，舉行了國(guó)學(xué)教育成果展示活動(dòng)，活動(dòng)中各班級(jí)學(xué)生可謂是八仙過(guò)海，各顯神通，會(huì)場(chǎng)上高潮迭起，精彩紛呈。從選材上，古今中外、詩(shī)詞歌賦，內(nèi)容豐富多彩;從表演上，誦讀吟唱，歌舞戲劇，形式活潑新穎。國(guó)學(xué)教育成果展示活動(dòng)贏得了到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的高度認(rèn)可，同時(shí)在校園里掀起了“誦千古美，揚(yáng)民族精神，建書(shū)香校園，做少年君子”的國(guó)學(xué)誦讀熱潮。

四、愿景美好、困難重重，充滿(mǎn)信心知難而進(jìn)

雙橋小學(xué)，剛剛遷入新樓，面臨困難相當(dāng)大。

1資金嚴(yán)重不足。遷入新樓后，僅x套學(xué)生桌椅，x套教師辦公桌椅學(xué)校就投資x萬(wàn)多，造成學(xué)校資金出現(xiàn)赤字。今年一年的取暖費(fèi)就x元，到現(xiàn)在一期付款還沒(méi)著落。明年又面臨省督導(dǎo)評(píng)估，學(xué)?；ㄔO(shè)，專(zhuān)用教室建設(shè)，還需要大筆資金。

2學(xué)生劇增，學(xué)校容納不下?，F(xiàn)在學(xué)生x多人，寒假開(kāi)學(xué)后將突破x人，明年六年級(jí)畢業(yè)x個(gè)班，一年級(jí)新生x個(gè)班，暑假開(kāi)學(xué)將缺少x個(gè)教室。

教師編制不夠。音體美教師每周16，還得帶二活動(dòng)，數(shù)學(xué)教師每人教兩個(gè)班的，工作量相當(dāng)大。

五、深謀劃，早動(dòng)手，完成明年迎檢工作

從現(xiàn)在開(kāi)始到明年6月最大的工作是迎接省督導(dǎo)評(píng)估，為更好的完成迎檢工作，我校成立了迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了迎檢工作實(shí)施方案，分工明確，責(zé)任到人。我們的目標(biāo)是：無(wú)論是硬、還是軟都以最高標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到迎檢要求。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，成績(jī)已屬過(guò)去，未任重道遠(yuǎn)，我們決心在教體局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著追求，以“咬定青不放松”的頑強(qiáng)毅力，孜孜不倦的工作。為開(kāi)創(chuàng)縣城學(xué)區(qū)教育教學(xué)新局面而不懈努力。

謝謝!

中心學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告【篇2】

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們：

大家好！

我是中心學(xué)校的副校長(zhǎng)，今天非常榮幸地向大家發(fā)表我的述職報(bào)告。

一、工作開(kāi)展情況

自去年擔(dān)任副校長(zhǎng)以來(lái)，我始終牢記職責(zé)，勤勤懇懇地工作。在這一年多的時(shí)間里，我所主要負(fù)責(zé)的教務(wù)工作取得了令人滿(mǎn)意的成果。

首先，我們堅(jiān)持以學(xué)生為中心，注重每個(gè)學(xué)生個(gè)體的情況，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能得到適合自己的教育。在課程設(shè)置方面，我們向全面升華課程，增加學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間，加強(qiáng)跨區(qū)域交流課程，讓學(xué)生接觸到更廣泛的知識(shí)，拓展他們的視野。

其次，我們根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需求，采取了多種教學(xué)方式，例如線上教學(xué)、線下輔導(dǎo)、家庭作業(yè)等等。我們也在家長(zhǎng)和學(xué)生之間架起了溝通的橋梁，讓雙方能夠更暢通地交流，更好地了解學(xué)生的需求，從而更積極地作出教育決策。

再次，我們?cè)诮虒W(xué)質(zhì)量方面下足了功夫。我們對(duì)課堂教學(xué)、教育過(guò)程、作業(yè)與測(cè)試等方面都進(jìn)行了細(xì)致的研究與改進(jìn)，力求提高教學(xué)質(zhì)量。

二、成績(jī)表現(xiàn)情況

在去年的統(tǒng)一考試中，我們的學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)異，無(wú)論是學(xué)科成績(jī)還是綜合素質(zhì)評(píng)分都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其中，數(shù)學(xué)和外語(yǔ)成績(jī)?cè)谑袃?nèi)賽中名列前茅，獲得了廣泛贊譽(yù)。

此外，我們的學(xué)生在各種比賽中也取得了出色成績(jī)。例如在非常有競(jìng)爭(zhēng)力的籃球比賽中，我校女子籃球隊(duì)獲得了第二名，男子籃球隊(duì)獲得了第三名；在田徑比賽中，我校學(xué)生拿到了不少金牌和銀牌。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)老師們的輔導(dǎo)和學(xué)生們的努力，同時(shí)也得益于我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。

三、存在問(wèn)題和下一步工作計(jì)劃

總體來(lái)說(shuō)，中心學(xué)校在上一年中取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)，但也存在不少問(wèn)題。

首先，我們的學(xué)生存在一些不良習(xí)慣，例如玩手機(jī)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、不善于和他人交流等問(wèn)題，這些不僅影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，而且對(duì)學(xué)生的身心健康有一定的影響。因此，在未來(lái)的工作中，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生德育教育，落實(shí)學(xué)生健康體檢計(jì)劃，并更加注重幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

其次，我們的學(xué)校容量不夠大，給學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)了一定的限制。因此，在未來(lái)的發(fā)展中，我們將積極爭(zhēng)取政府資金和社會(huì)捐助，積極開(kāi)展招生工作，爭(zhēng)取擴(kuò)建學(xué)校的規(guī)模和投資質(zhì)量，進(jìn)而為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更廣闊的空間和更好的條件。

最后，我們還要進(jìn)一步落實(shí)中心學(xué)校的貫徹“以人為本，努力出色”的校訓(xùn)方針，繼續(xù)推進(jìn)教育改革，與時(shí)俱進(jìn)、不斷完善自己的教育理念與教育方式，為學(xué)生和教師的成長(zhǎng)提供更好的條件和環(huán)境。

四、結(jié)束語(yǔ)

作為中心學(xué)校的一位副校長(zhǎng)，我時(shí)刻不忘初心，服務(wù)于廣大學(xué)生、教職員工和家長(zhǎng)的發(fā)展。在接下來(lái)的日子里，我們將繼續(xù)加倍努力、推陳出新、超越自我、把更好的教育價(jià)值帶給學(xué)生，讓他們?cè)谥行膶W(xué)校愉快成長(zhǎng)、幸福成才。感謝大家聽(tīng)取我的述職報(bào)告！

中心學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告【篇3】

本人高xx，1984年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校，1989年7月xx教育學(xué)院中文系專(zhuān)科函授畢業(yè)，1998年7月xx教育學(xué)院教管系本科函授畢業(yè)，1996年12月評(píng)為中文專(zhuān)業(yè)中學(xué)一級(jí)教師職稱(chēng)，20xx年1月取得xx省計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核合格證書(shū)，20xx年6月通過(guò)普通話水平測(cè)試二級(jí)甲等。1999年5月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。xx市中學(xué)語(yǔ)文研究會(huì)會(huì)員，xx市青年教師中學(xué)語(yǔ)文研究會(huì)理事，xx市語(yǔ)文學(xué)會(huì)會(huì)員，xx市兒童文學(xué)學(xué)會(huì)理事，xx市教育學(xué)會(huì)會(huì)員，xx市青年教師中學(xué)語(yǔ)文研究會(huì)會(huì)員。1985年9月至今歷任xx鎮(zhèn)二中（原xx中學(xué)）語(yǔ)文教師、語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)、政教主任、工會(huì)主席、教導(dǎo)主任、副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)、書(shū)記。

堅(jiān)持教學(xué)第一線。自20xx年8月?lián)螌W(xué)校校長(zhǎng)、書(shū)記以來(lái)，一直兼任初二（1）班語(yǔ)文課。當(dāng)有人勸我不要兼課，或少教幾節(jié)課，我婉言謝絕了大家的好意。盡管學(xué)校的事務(wù)多，人手少，但我不想放棄教學(xué)第一線，不想放棄自己的業(yè)務(wù)，不想放棄跟學(xué)生的接觸。同時(shí)，努力做到為人師表，全面地關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治工作和道德品質(zhì)教育，做到教書(shū)育人，積極主動(dòng)地配合和幫助班主任做好學(xué)生的思想工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，完成教育教學(xué)任務(wù)，想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量，努力在教學(xué)上做教師的表率。

以全校學(xué)生的作業(yè)上交為突破點(diǎn)，狠抓各學(xué)科作業(yè)上交率，各班學(xué)生的作業(yè)的上交率由原來(lái)的40%提高到95%，徹底扭轉(zhuǎn)部分學(xué)生讀書(shū)不做作業(yè)的局面，以提高學(xué)校整體的教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，改變過(guò)去一貫的做法，初三學(xué)生堅(jiān)決不分快慢班，避免初三分快慢班造成的兩極分化，快班不快、慢班難教等種種弊端，節(jié)假日?qǐng)?jiān)決不辦班不補(bǔ)課，雖然如此，一年下來(lái)，初三畢業(yè)班仍然取得了比以前都理想的成績(jī)。由于初三不分快慢班，畢業(yè)班的紀(jì)律、秩序比往年要好，基本上未出現(xiàn)打架斗毆事件。

認(rèn)真學(xué)習(xí)刻苦鉆研。平時(shí)堅(jiān)持閱讀報(bào)刊、書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和教育理論，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，進(jìn)行教育教學(xué)探索和研究。已在《人民日?qǐng)?bào)》《中國(guó)教育資訊報(bào)》《中國(guó)教師報(bào)》《教育信息報(bào)》《K12中國(guó)中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)》《xx日?qǐng)?bào)》《xx日?qǐng)?bào)》等媒體發(fā)表教育論文、評(píng)論、隨筆等文章300余篇，其中20xx年度就有30來(lái)篇。語(yǔ)文教育論文《語(yǔ)文課講走向何方》發(fā)表于《中國(guó)教育資訊報(bào)》（20xx年7月17日），教育管理論文《我當(dāng)校長(zhǎng)的五大困惑》發(fā)表于《中國(guó)教育資訊報(bào)》（20xx年11月20日），《好校長(zhǎng)和好學(xué)?！钒l(fā)表于《中國(guó)教師報(bào)》（20xx年1月23日），深受好評(píng)。

工作主動(dòng)熱情。無(wú)論是教學(xué)工作，還是學(xué)校的管理工作，都能勤勤懇懇、任勞任怨。對(duì)學(xué)校里工作廢寢忘食，由于牽掛學(xué)校中的一些事，有時(shí)夜里也睡不安穩(wěn)。自擔(dān)任校長(zhǎng)以后，不少人見(jiàn)面就說(shuō)，人瘦了，白頭發(fā)多了。除了公務(wù)，除了休息日，幾乎所有的時(shí)間都在學(xué)校里，差不多是以校為家起早摸黑了，住到學(xué)校旁邊的老家里。做到吃苦在前，享受在后。

辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。努力貫徹落實(shí)教育方針、政策、法規(guī)，科學(xué)民主地進(jìn)行教育管理，保證學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，做好對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生的服務(wù)工作。

首先，制訂切實(shí)可行的財(cái)務(wù)管理制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，剎住了學(xué)校的公款吃喝風(fēng)和一些不合理的開(kāi)支。為了節(jié)省開(kāi)支，減少鋪張，從自己的清正廉潔做起，不再以學(xué)校的名義上酒店，更杜絕了自己吃喝把帳記在單位上怪現(xiàn)象，同時(shí)要求酒店老板把以前所有的帳結(jié)清，凡是個(gè)人性質(zhì)的一律不予報(bào)銷(xiāo)。與此同時(shí)，學(xué)校一律不再買(mǎi)香煙招待客人，或者學(xué)校自行消費(fèi)。過(guò)去經(jīng)常有一包、三五包不等的香煙拿到學(xué)校里報(bào)銷(xiāo)的，名義上用來(lái)敬客或者分發(fā)給大家，可也有人塞進(jìn)自己口袋的。更有甚者，有人自己抽煙卻巧立名目讓學(xué)校出錢(qián)。學(xué)校雖然不大，但這些招待費(fèi)每學(xué)期也可以省下幾千元，自擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái)，基本上杜絕學(xué)校的招待費(fèi)。再比如，學(xué)校購(gòu)買(mǎi)物品300元以上，需要事先商量，否則校長(zhǎng)有權(quán)拒絕簽字。還對(duì)學(xué)校的舊帳進(jìn)行清理，該上交的必須由學(xué)校收入。開(kāi)源節(jié)流，管好學(xué)校的錢(qián)物，努力把有限的資金用到教育教學(xué)上，為學(xué)生學(xué)習(xí)，為學(xué)校教育教學(xué)工作，做好服務(wù)工作，提高教職工的福利待遇，并取得了初步成效。

其次，減少領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)，減少班級(jí)，減員增效。本著精簡(jiǎn)精干高效原則，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從上學(xué)期的6人，減少為3人。因?yàn)閷W(xué)校小，所以不設(shè)副校長(zhǎng)之職，不再專(zhuān)人負(fù)責(zé)工會(huì)工作。這樣不僅可以減少兩個(gè)人的開(kāi)銷(xiāo)，還可以消除相互扯皮現(xiàn)象，從而提高工作效率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員都身兼兩職，超工作量工作，在教學(xué)上做教師的表率，工作兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨。由于初三學(xué)生僅一百多人，于是毅然決定，把初三的3個(gè)班合并成2個(gè)班，節(jié)省3個(gè)教師，提高教師的工作效益。

第三，堅(jiān)守崗位，堅(jiān)持原則，帶頭遵守和執(zhí)行上級(jí)及學(xué)校的制度、規(guī)定；堅(jiān)決杜絕學(xué)校的“三亂”現(xiàn)象，清清白白做校長(zhǎng)。對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)成員也提出了明確的要求。按規(guī)定準(zhǔn)時(shí)參加校務(wù)會(huì)議，不再電話通知，不再等待，凡未及時(shí)與會(huì)者責(zé)任和后果自負(fù)。不論有無(wú)功課，每天必須按時(shí)到校，堅(jiān)守崗位。值周期間更要提早到校，督促檢查值日教師和學(xué)校的各項(xiàng)工作，違反規(guī)定者不僅經(jīng)濟(jì)上處罰，而且記入年度業(yè)績(jī)考核檔案。作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)和責(zé)任義不容辭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都不能以身作則，遵守規(guī)章制度，那學(xué)校的管理將是空談。

這樣的所作所為，盡管有教師評(píng)價(jià)“成績(jī)最好、工作最輕松、收入最高”，但不知道是不是一位好校長(zhǎng)，但我深知學(xué)校肯定還不是一所好學(xué)校。教師、學(xué)生的水平和素質(zhì)不高，依舊困擾著學(xué)校的教育教學(xué)工作。雖然沒(méi)有進(jìn)行大刀闊斧的改革，但我畢竟對(duì)學(xué)校的頑疾動(dòng)了一些手術(shù)。并且堅(jiān)持按原則辦事按制度辦事，堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真教學(xué)，工作上以身作則、清正廉潔、作風(fēng)正派。我想：評(píng)價(jià)一個(gè)校長(zhǎng)不在于有多少輝煌的業(yè)績(jī)，而主要看他在學(xué)校原來(lái)的基礎(chǔ)上改進(jìn)了多少。

作為校長(zhǎng)，我在堅(jiān)守自己的教育理想：以學(xué)生為本，盡職盡責(zé)。眼前的路還很長(zhǎng)，還在學(xué)校艱難的現(xiàn)實(shí)中摸索和探求，以實(shí)現(xiàn)最終提高學(xué)校教育教學(xué)效益和質(zhì)量的愿望，但是，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量仍然任重而道遠(yuǎn)。

中心學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告【篇4】

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：

大家好！我是xx小學(xué)校長(zhǎng)xx。很高興能在這里向廣大家長(zhǎng)朋友以及關(guān)心學(xué)校發(fā)展的各界人士進(jìn)行述職。

xx小學(xué)成立于2014年8月，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育先進(jìn)單位、全國(guó)青少年藝術(shù)人才培訓(xùn)基地、xx市中小學(xué)現(xiàn)代化學(xué)校、xx省綠色校園。

教育是為人的發(fā)展賦能的事業(yè)。我校著力構(gòu)建以“星學(xué)生”為主體、“星課程”為核心、“星教師”和“星家長(zhǎng)”為基礎(chǔ)、“星環(huán)境”和“星管理”為保障的學(xué)校文化體系。

幾年來(lái)，學(xué)校以“星文化”為引領(lǐng)，堅(jiān)持五育并舉，文道結(jié)合，努力培養(yǎng)具有“家國(guó)情懷、寬廣視野、創(chuàng)新意識(shí)”的xx好少年。著力打造一所有溫度、有情懷、有深度、有力量的新人文學(xué)校，初步形成以武術(shù)、吟誦、書(shū)法、國(guó)畫(huà)、京戲臉譜、禮樂(lè)等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為代表的辦學(xué)特色。

星耀xx·星教師

我們充分發(fā)揮“教師發(fā)展中心”加速器職能，為教師量身打造發(fā)展路線圖，促進(jìn)教師精準(zhǔn)發(fā)展，培育“星之教師”。學(xué)校擁有33名省、市、區(qū)級(jí)教學(xué)骨干，7項(xiàng)在研市、區(qū)兩級(jí)課題，6名功勛班主任，4個(gè)名師工作室，新晉1名區(qū)級(jí)名師。

星耀xx·星課堂

我們積極落實(shí)雙減政策，優(yōu)化教學(xué)范式，提升課堂品質(zhì)。構(gòu)建“趣·學(xué)·探·思”智慧生態(tài)課堂，以趣激學(xué)，以學(xué)引探，以探拓思，以思啟智，培養(yǎng)孩子們成長(zhǎng)的必備品格和關(guān)鍵能力。我校作業(yè)改革成功入選xx市第三批“雙減”十大典型案例。

星耀xx·星管理

我們落實(shí)精致管理，抓實(shí)校園安全，開(kāi)展“小黃帽”行動(dòng)守護(hù)每個(gè)孩子平安，優(yōu)化“小餐盒”管理，關(guān)愛(ài)每個(gè)孩子健康，學(xué)校被評(píng)為xx市文明校園、xx市陽(yáng)光校園、xx市標(biāo)準(zhǔn)化食堂、“食安xx”示范學(xué)校。學(xué)校“星語(yǔ)心苑”家庭教育服務(wù)站，獲評(píng)xx市優(yōu)秀家庭教育服務(wù)站，家校溝通真誠(chéng)高效，真正做到讓家長(zhǎng)放心、安心、暖心。

微微風(fēng)簇浪，“灑”作滿(mǎn)河星。孩子們就像星星灑落在xx校園，匯聚成xx的教育星河?！白屆恳活w星星都閃亮”，是我們xx人孜孜以求的目標(biāo)，在xx這座“星搖籃”中，每一顆xx星正在賦能成長(zhǎng)，閃耀著屬于自己的璀璨之光。謝謝大家！

中心學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告【篇5】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

我校過(guò)去一學(xué)年的教育教學(xué)工作，堅(jiān)持“以人為本，全面育人”的辦學(xué)理念 ，緊緊圍繞標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建這一主旋律，加強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)教育，全面提高教育 教學(xué)質(zhì)量，努力創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的教育，取得了一定的成效，現(xiàn)匯報(bào)如下：

我校切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員建設(shè)工作，堅(jiān)持開(kāi)好班子會(huì)議，討論解決問(wèn)題，班子成員要求做到廉潔奉公，率先垂范，工作勤奮，以身作則。堅(jiān)守崗位，考勤到位，分工明確，盡職盡責(zé)。

利用周前會(huì)、暑期師德培訓(xùn)等形式加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法律法規(guī)，對(duì)照各項(xiàng)要求規(guī)定教師的教育教學(xué)行為，學(xué)校形成了一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、樂(lè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，為學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展提供了保障。

近三年來(lái)，我校始終把創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作做為學(xué)校工作的重點(diǎn)，學(xué)校的一切工作均圍繞標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作開(kāi)展，通過(guò)全體教職工的一致努力，本學(xué)期被教育局認(rèn)定為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建“合格學(xué)校”。通過(guò)創(chuàng)建工作的開(kāi)展，學(xué)校的硬件設(shè)施和軟件管理方面均上了一個(gè)新臺(tái)階。

1、硬件方面：這幾年乘著校安工程建設(shè)的東風(fēng)，學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件，雖各項(xiàng)設(shè)施仍不完備，但正在朝著目標(biāo)一一推進(jìn)，取得了階段性成果。

2、教育教學(xué)管理方面：我校有著較長(zhǎng)的辦學(xué)歷史和豐厚的文化底蘊(yùn)，有明確的辦學(xué)目標(biāo)和先進(jìn)的辦學(xué)理念，學(xué)校有各項(xiàng)管理制度，能依法治校，以德治校。同時(shí)堅(jiān)持“以人為本”充分發(fā)揮教職工的作用，使教職工安于從教，樂(lè)于從教，提高效率提高質(zhì)量。

學(xué)校要發(fā)展，不只在硬件上發(fā)展關(guān)鍵在內(nèi)涵上的發(fā)展，要打造一支高素質(zhì)的隊(duì)伍，還要形成自己的辦學(xué)特色。我?！笆晃濉闭n題《信息技術(shù)環(huán)境下農(nóng)村寄宿制小學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)研究》，通過(guò)全體教師的努力已結(jié)題獲獎(jiǎng)，通過(guò)這一課題的實(shí)施 ，使教師嘗到了教研的甜頭，學(xué)校重視學(xué)生養(yǎng)成教育，讓學(xué)生在學(xué)?？鞓?lè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，學(xué)習(xí)如何做人，這已成學(xué)校教育努力的方向和辦學(xué)的特色。為此，學(xué)校又申報(bào)了“十二五”市級(jí)課題《信息技術(shù)環(huán)境下農(nóng)村小學(xué)校本教材資源的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用》，目前正在審批之中。相信通過(guò)這一課題的研究，學(xué)校辦學(xué)的內(nèi)涵進(jìn)一步增強(qiáng)，辦學(xué)品位將進(jìn)得到進(jìn)一步提升。

我?，F(xiàn)在在職教師八十名，其中五十歲以上的老教師占60%，這些老教師大多已屆退休年齡，且分布在村校教學(xué)崗位上，大多包班。學(xué)校及班級(jí)的教學(xué)及安全管理責(zé)任重。集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間難以保證，機(jī)會(huì)不多。中心小學(xué)以年輕教師為主，他們課后作業(yè)量大，而且課余輔導(dǎo)及安全管理任務(wù)也很重。要想對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及開(kāi)展交流學(xué)習(xí)，條件確實(shí)有限。因此，我校提倡開(kāi)展校本教研。

首先，要求教師每期上研修課，寫(xiě)心得體會(huì)（每期一次），并且完成研修的各項(xiàng)工作，保證每校每位教師都能參與教研之中。

其次，每期學(xué)校組織質(zhì)量抽測(cè)一次，將成績(jī)與績(jī)效掛鉤。

再次，每期的教學(xué)評(píng)估小組，對(duì)各位教師進(jìn)行全面考評(píng)評(píng)估。

另外，學(xué)校不放過(guò)每一次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，組織教師到外地、外校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。

在本年度我校被教育局教研室評(píng)為“校本研修”優(yōu)秀組織單位，有五人次獲縣級(jí)教研論文一等獎(jiǎng)，四人次獲二等獎(jiǎng)，五人次獲三等獎(jiǎng)。在縣教研室質(zhì)量抽測(cè)中取得第十三名好成績(jī)，在王河鎮(zhèn)組織的六年級(jí)統(tǒng)考中，我校語(yǔ)、數(shù)兩科均包攬了前三名。

中心學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告【篇6】

中心學(xué)校校長(zhǎng)工作述職報(bào)告范文精選

中心學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告

以下是____整理的中心學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告____，希望能幫助到你。

一、以三公為原則，創(chuàng)建一個(gè)好班子

一個(gè)好的班子，意味著一所好的學(xué)校。只有堅(jiān)持公正、公平、公開(kāi)的原則，才能建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開(kāi)拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起，推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政，但凡重大問(wèn)題和決策，始終堅(jiān)持以集體討論裁決，在用人、用錢(qián)、教師權(quán)益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，我們要求班子成員開(kāi)誠(chéng)布公、坦露心跡的互相交流，當(dāng)面說(shuō)，背后不說(shuō);不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于解決問(wèn)題的話不說(shuō)。

二、以服務(wù)為根本，樹(shù)立學(xué)校班子形象

1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活，為教職工辦實(shí)事、辦好事。今年3月8日，我們自籌3000元對(duì)我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰;5月份又從工會(huì)經(jīng)費(fèi)中拿出5000元，成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運(yùn)動(dòng)會(huì);9月10日，我們又爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府教育成果獎(jiǎng)10000余元，使多名業(yè)績(jī)突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎(jiǎng)勵(lì)，有力地支持和推動(dòng)了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。

2、做到深入教學(xué)第一線。我們要求班子成員堅(jiān)持聽(tīng)課，參與教研，我也從自身做起始終堅(jiān)持做到每學(xué)期聽(tīng)課40節(jié)以上，有機(jī)會(huì)和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研，做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的校長(zhǎng)。

三、以質(zhì)量為根本，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益

1、強(qiáng)化教學(xué)能力，優(yōu)化課堂教學(xué)

我們通過(guò)資源整合、爭(zhēng)取捐贈(zèng)等多種渠道改善辦學(xué)條件。中心小學(xué)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)50臺(tái)，其中微機(jī)室30臺(tái)，教室15臺(tái)，教師用5臺(tái)。我們以中心小學(xué)為龍頭，利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作基本功，對(duì)現(xiàn)有的微機(jī)室、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排，保證中心小學(xué)的教師每?jī)芍苤辽倏梢陨弦还?jié)多媒體課。由于重視此項(xiàng)工作，我鎮(zhèn)中心小學(xué)李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說(shuō)課大賽中雙雙榮獲一等獎(jiǎng)。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

我們通過(guò)多種舉措，規(guī)范教師行為。20____年我校教師無(wú)亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為。我們大力開(kāi)展校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，提升駕馭教學(xué)的能力。為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平，通過(guò)認(rèn)真選題、科學(xué)論證，申報(bào)了《轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費(fèi)中拿出幾千元資金，支持教師參加各類(lèi)培訓(xùn)，并組織開(kāi)展鎮(zhèn)級(jí)課題分析研討會(huì)4次，教師教研能力和水平明顯提高。

3、開(kāi)拓活動(dòng)載體，豐富校園生活

在開(kāi)足上好音樂(lè)、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)類(lèi)和藝術(shù)類(lèi)課程的同時(shí)，我們積極鼓勵(lì)各校組織開(kāi)展豐富多彩的其他校園活動(dòng)，抓好國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀，上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和六。一文藝匯演，這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，也使得一些體育和藝術(shù)的特長(zhǎng)生脫穎而出。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。

四、以安全為保障，營(yíng)造平安校園

安全責(zé)任重于泰山。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上，我們著重做了以下幾方面工作。

1、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改

如之平、太豐、種子小學(xué)的廁所，太豐、良種小學(xué)的天棚，都是檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)存在隱患，當(dāng)場(chǎng)提出進(jìn)行整改。

2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性的傳染病工作。各村小學(xué)除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外，都買(mǎi)了消毒液，利用放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行消毒、通風(fēng)，保障師生人身安全。

3、抓好送子車(chē)工作。我們加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的宣傳教育，同時(shí)在學(xué)校的監(jiān)督下，由學(xué)生家長(zhǎng)與送子車(chē)車(chē)主簽訂安全協(xié)議。

4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液，同進(jìn)為中心小學(xué)安裝了變壓器防護(hù)欄，設(shè)置警示標(biāo)志，同時(shí)維修了4所村小學(xué)的廁所。

五、強(qiáng)化協(xié)作監(jiān)督，共創(chuàng)和諧教育

回顧一年的工作，我們感到欣慰：在教育局對(duì)全縣中小學(xué)進(jìn)行的督導(dǎo)評(píng)估檢查驗(yàn)收中，我校位居前列。雖然取得了一定的成績(jī)，但離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定的距離，與兄弟學(xué)校尤其是與xx年申報(bào)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化合格校成功的幾所學(xué)校相比都還有一定差距。在今后的工作中，我們將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下，提高管理水平，進(jìn)一步提升師生素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)特色，努力開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。

中心學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們：

大家好!

一學(xué)年工作在繁忙中即將結(jié)束。一年來(lái)，我盡心盡力履行校長(zhǎng)職責(zé)，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全體同志，堅(jiān)持把我校辦成鎮(zhèn)內(nèi)農(nóng)村學(xué)校中教學(xué)質(zhì)量一流的目標(biāo)。在上級(jí)教育部門(mén)的關(guān)懷和支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下，一年來(lái)，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效，穩(wěn)中有升。此刻根據(jù)中心初中安排，我就一年來(lái)校長(zhǎng)崗位的任職情景，加以梳理和反思，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師作以匯報(bào)。

一、工作體會(huì)與思路

體會(huì)：學(xué)習(xí)是不斷提高的源泉

校長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，更多的是職責(zé)與學(xué)習(xí)。要把學(xué)校方方面面工作做好，做為學(xué)校領(lǐng)頭人，我深感職責(zé)重大。所以，為了不斷提高自我的領(lǐng)導(dǎo)本事，不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的中小學(xué)校長(zhǎng)高端研訓(xùn)，學(xué)習(xí)了新的教育思想、新的教育觀念。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，從而使學(xué)校能在教育改革中與時(shí)俱進(jìn)。

思路：規(guī)范管理、依法治校、民主治校

1、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全而有效。強(qiáng)化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識(shí)，遵照上級(jí)精神，我校堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，廣泛聽(tīng)取各種意見(jiàn)和提議，使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上，盡力減少和消除工作中的差錯(cuò)。

2、本人遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為校長(zhǎng)，力爭(zhēng)成為全體教職工的榜樣，所以做到了小事、小病不請(qǐng)假，堅(jiān)持出勤、出滿(mǎn)勤，因公出差或其他事項(xiàng)都提前向值班同志說(shuō)明。平時(shí)對(duì)工作勤于思考，力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。我認(rèn)為兼聽(tīng)則明，勤于和班子成員、教師開(kāi)展思想溝通，多聽(tīng)取大家的意見(jiàn)肯定會(huì)對(duì)學(xué)校的工作有好處，事實(shí)也證明了這點(diǎn)。

3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自我的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上，學(xué)校有人組織、有人安排，盡最大力量解除教師的后顧之憂;每逢重大節(jié)假日，組織教師進(jìn)行慶?；顒?dòng)。這些做法，就是要為教師創(chuàng)造一個(gè)和諧溫馨的生活和工作環(huán)境，其產(chǎn)生的進(jìn)取效益也是巨大的，每一名教師一旦提起學(xué)校，都會(huì)由衷地感到驕傲和自豪。

二、求真務(wù)實(shí)，做好各項(xiàng)工作

1、德育方面重抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學(xué)生的衛(wèi)生成習(xí)慣，要求全體師生從自身做起，不亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾隨手撿起，時(shí)刻注意自我的衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的督促、檢查，師生的衛(wèi)生習(xí)慣大為改觀，學(xué)校面貌煥然一新。其次，狠抓學(xué)生的一日常規(guī)，嚴(yán)格要求學(xué)生，從打早點(diǎn)排隊(duì)、上下樓梯、課間活動(dòng)抓起，少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗勤檢查、勤公示、勤督促，時(shí)刻糾正學(xué)生的不良言行。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的不懈努力，學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

2、一年來(lái)，學(xué)校把安全工作作為重中之中來(lái)抓。在安全方面，我們首先建立健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，在安全管理上，作為校長(zhǎng)，我是第一職責(zé)人。學(xué)校安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)安全工作，建立學(xué)校與班主任安全職責(zé)制，簽訂了《安全目標(biāo)職責(zé)書(shū)》，職責(zé)職責(zé)明確到人，并落實(shí)職責(zé)追究制。針對(duì)可能存在的安全隱患，出臺(tái)了一系列安全措施，全校配置滅火器等防火工具，定期進(jìn)行安全檢查、演練，每一天利用大課間時(shí)間進(jìn)行安全教育，讓全校師生把安全記在心上，落實(shí)在行動(dòng)上。一年來(lái)，我校確保學(xué)生安全和學(xué)校平安，沒(méi)有發(fā)生一齊安全職責(zé)事故。

3、嚴(yán)要求細(xì)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作，我們立足本校實(shí)際，在教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)上舍得投資，在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)，在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。

4、廉潔自律，規(guī)范后勤管理，加強(qiáng)服務(wù)功能

這一年來(lái)，我堅(jiān)持財(cái)金紀(jì)律，奉行廉潔自律，也進(jìn)一步健全了后勤的管理，經(jīng)過(guò)規(guī)范報(bào)銷(xiāo)程序，票據(jù)管理，出差及差旅管理等多項(xiàng)工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。

三、存在的不足之處

1、對(duì)中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠，尤其對(duì)學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度，這與當(dāng)前的教育教學(xué)要求還極不適應(yīng)，有待于今后進(jìn)一步發(fā)展。

2、教學(xué)常規(guī)管理不夠細(xì)、嚴(yán)、實(shí)、依然存在著形式化的問(wèn)題。有些制度落實(shí)不到位，職責(zé)落實(shí)到人但不夠明確，使得一些工作不能及時(shí)高效地完成。

3、教育教學(xué)水平有待提高，校本研究活動(dòng)不夠深入，還需充分調(diào)動(dòng)教師的進(jìn)取性。

四、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，繼續(xù)在細(xì)、嚴(yán)、上下功夫，重視從最細(xì)小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。

2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，收費(fèi)公示，全面推行校務(wù)公開(kāi)，財(cái)務(wù)公開(kāi)。

3、牢固樹(shù)立職責(zé)重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要的意識(shí)，安全教育常抓不懈，確保學(xué)校安全，創(chuàng)立平安學(xué)校。

4、在關(guān)注教師民生上還應(yīng)下大力氣，如辦公環(huán)境、教師福利等，使我校的師生歡樂(lè)，健康成長(zhǎng)的辦學(xué)理念真正落實(shí)到位。

一年來(lái)，我校師生齊心協(xié)力、共同奮斗，學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效。在受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定的同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到，我校與其他學(xué)校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續(xù)中，異常是學(xué)校的學(xué)校環(huán)境建設(shè)和教師個(gè)人的教學(xué)理論水平等方面還很欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改善，不斷充實(shí)，不斷完善。沒(méi)有最好，僅有更好，這是我一向追求的最高境界。教師的工作是一份憑良心的苦差事，無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量它的價(jià)值。我們選擇了教師這份職業(yè)，就等于選擇了奉獻(xiàn)和清貧。感激全體教師長(zhǎng)期以來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，僅有你們不懈的努力，才能成就小垸子小學(xué)教育教學(xué)工作的輝煌。我相信，在中心初中各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫忙下，在我校全體教職員工的共同努力下，小垸子小學(xué)今后必須會(huì)呈現(xiàn)新的校容校貌。

以上匯報(bào)如不妥之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。多謝大家!

述職人：______

20____年__月__日

中心學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告

根據(jù)崗位職責(zé)要求，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年本人始終牢記服務(wù)宗旨，努力踐行基層一線教育工作者的工作要?jiǎng)?wù)，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，平平淡淡生活，盡心盡力履行崗位職責(zé)，努力完成縣局布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、圍繞一個(gè)中心提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是教育的生命線。為大幅度大面積提高全體學(xué)生的全面素質(zhì)，辦好人民滿(mǎn)意的教育，我們始終抓住教學(xué)質(zhì)量不放松。一方面堅(jiān)持利用地平線教育網(wǎng)，為師生提供展示自我、相互交流的平臺(tái)，并親自擔(dān)任網(wǎng)站管理員，率先開(kāi)通博客,同時(shí)積極派員外出交流學(xué)習(xí)，除此而外，還不定期邀請(qǐng)縣內(nèi)名師到金牛傳金送寶。另一方面全面強(qiáng)化教師教學(xué)過(guò)程管理，堅(jiān)持開(kāi)展月底督察期末評(píng)估，跟蹤監(jiān)測(cè)教師個(gè)體實(shí)施教學(xué)行為的每一個(gè)環(huán)節(jié)，努力向過(guò)程要質(zhì)量。

二、貫徹一條主線強(qiáng)化養(yǎng)成教育

為實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的階段性目標(biāo)，引導(dǎo)師生自覺(jué)提升自身的內(nèi)在素養(yǎng)，中心學(xué)校先后印發(fā)了《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)生禮儀守則》和《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)教師教學(xué)責(zé)任事故認(rèn)定及處理辦法》，推行《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)教師十承諾》，深入持久地開(kāi)展文明學(xué)生、文明班級(jí)評(píng)比，大力開(kāi)展一年360日，天天衛(wèi)生我第一的衛(wèi)生保潔評(píng)比活動(dòng)，強(qiáng)力推行學(xué)校常規(guī)管理日清周結(jié)月評(píng)比，定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)和校園健身節(jié)，在原有校園興趣小組的基礎(chǔ)上拓展校本課程，努力豐富校園課余文化生活。

三、夯實(shí)一個(gè)基礎(chǔ)落實(shí)常規(guī)管理

為全面貫徹落實(shí)省、市《學(xué)校管理工作規(guī)范》和《教學(xué)工作規(guī)范》，中心學(xué)校在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，先后制定了《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求》、《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)工作標(biāo)準(zhǔn)》、《金牛鎮(zhèn)中心學(xué)校三一工程實(shí)施方案》及《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方案》等一系列可操作、易調(diào)控、好評(píng)估的內(nèi)部規(guī)章文件，全面落實(shí)教育教育常規(guī)。

為進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平、增強(qiáng)金牛教育實(shí)力、激發(fā)金牛教育活力、彰顯金牛教育魅力，以縣局一校一品創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，全面啟動(dòng)一校一品牌特色學(xué)校建設(shè)工程。以學(xué)校有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)為辦學(xué)目標(biāo)，牢固樹(shù)立品牌意識(shí)，嘗試做好特色學(xué)校創(chuàng)建工作。

四、突出一個(gè)重點(diǎn)保障校園安全

長(zhǎng)期以來(lái)，我們始終抓住學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育不放松，堅(jiān)持通過(guò)兩會(huì)一活動(dòng)(周一晨會(huì)、周末班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng))，扎實(shí)有效地開(kāi)展有針對(duì)性的養(yǎng)成教育與訓(xùn)練，把學(xué)生守則、行為規(guī)范，特別是經(jīng)過(guò)細(xì)化了的學(xué)生一日常規(guī)落實(shí)到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)學(xué)生，落實(shí)到每個(gè)學(xué)生每天生活的每個(gè)時(shí)段。切實(shí)做到了五有：升旗儀式后有安全教育，大型活動(dòng)有應(yīng)急預(yù)案，班會(huì)隊(duì)會(huì)有安全內(nèi)容，放假前有安全警示和溫馨寄語(yǔ)，每期板報(bào)有安全知識(shí)。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全無(wú)事故、在校學(xué)生零傷亡的終極目標(biāo)。

五、降低一個(gè)熱點(diǎn)規(guī)范收費(fèi)行為

學(xué)校收費(fèi)一直以來(lái)都是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，為規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，中心學(xué)校每學(xué)期在開(kāi)學(xué)前兩天就統(tǒng)一印制好收費(fèi)一覽表并及時(shí)予以公示。收費(fèi)第一天即深入每個(gè)收費(fèi)點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)察看實(shí)際收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、票據(jù)使用、及時(shí)專(zhuān)儲(chǔ)等情況，同時(shí)深入班級(jí)訪問(wèn)學(xué)生，深入家庭訪問(wèn)家長(zhǎng)，讓學(xué)生上明白學(xué)，家長(zhǎng)交明白錢(qián)，學(xué)校做明白帳。一年來(lái)，無(wú)論是期初、期中還是期末，全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園沒(méi)有發(fā)生一起學(xué)?；蚪處焸€(gè)人亂收費(fèi)行為。

六、注重一個(gè)根本加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

為了使師德教育不流于形式，我們不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，緊緊圍繞育桃李鑄師魂扎實(shí)有效地開(kāi)展了師德教育活動(dòng)。在中心校網(wǎng)站《地平線教育網(wǎng)》開(kāi)辟名師風(fēng)采專(zhuān)欄，組織教師以師德為引領(lǐng)參與討論，以?xún)?yōu)良的師風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng)、促進(jìn)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變;舉辦愛(ài)與責(zé)任師德師風(fēng)演講比賽，深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，重溫《巢湖市中小學(xué)教師九不準(zhǔn)》、《巢湖市中小學(xué)教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法(試行)》和他相關(guān)制度規(guī)定，全面提升教師政治思想水平，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生，奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。對(duì)教師體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，推行師德預(yù)警機(jī)制，實(shí)行一票否決制，并建立了教師體罰學(xué)生的責(zé)任追究制度。

七、強(qiáng)化一個(gè)導(dǎo)向公開(kāi)公正評(píng)價(jià)

為引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)做到精心施教、文明執(zhí)教、廉潔從教，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量，我們認(rèn)真開(kāi)展月查、月報(bào)教學(xué)督導(dǎo)，每次督察都將檢查結(jié)果即時(shí)交流、反饋，同時(shí)編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)，掛網(wǎng)公開(kāi)，借此督促老師們把思想放在教育上，把精力放在教學(xué)上，把行動(dòng)放在課改上。我們根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，制定了《金牛鎮(zhèn)教師量化考核細(xì)則》，指導(dǎo)各中小學(xué)、幼兒園從師德表現(xiàn)、常規(guī)工作、教學(xué)實(shí)績(jī)等個(gè)方面對(duì)教師全面工作進(jìn)行考核，無(wú)論是自然年度還是學(xué)年度，從校長(zhǎng)到老師，考核分?jǐn)?shù)面前人人平等，無(wú)論是評(píng)先、評(píng)優(yōu)，還是晉級(jí)、晉職，只要有指標(biāo)限制，都一律從高分到低分在校內(nèi)依次確定人選，不搞論資排輩，不搞特情照顧。

八、體現(xiàn)一個(gè)宗旨服務(wù)全體師生

作為中心學(xué)校校長(zhǎng)，我始終把自己定位在基層學(xué)校、一線老師、廣大學(xué)生和離退休老同志的服務(wù)員，始終堅(jiān)持早上班、遲下班，經(jīng)常深入學(xué)校了解情況解決問(wèn)題，到醫(yī)院探望每一位生病的同志，熱情接待每一位來(lái)訪者，盡可能幫助他們解決力所能及的問(wèn)題，向上轉(zhuǎn)達(dá)他們各種正當(dāng)?shù)脑V求，平時(shí)自己和辦公室的同志們都努力踐行優(yōu)質(zhì)、高效、熱情、周到的服務(wù)理念，堅(jiān)持做到一張笑臉相迎、一把椅子讓座、一杯熱茶相奉、一聲問(wèn)候相送，始終把師生的冷暖放在心頭。

回顧過(guò)去，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在全體同仁的鼎力支持下，本人雖竭盡全力做了一些具體實(shí)在的工作，但與上級(jí)和校長(zhǎng)崗位的職責(zé)要求相比，仍然存在諸多不足：一是思想理念尚不夠先進(jìn)，難以適應(yīng)新課程對(duì)校長(zhǎng)的全面要求;二是工作方法不夠靈活，難以及時(shí)診治教學(xué)過(guò)程中的各種疑難雜癥;三是服務(wù)意識(shí)不夠到位，難以激發(fā)一線員工持久的工作激情;四是面子情結(jié)作祟，難以從嚴(yán)治軍，令行禁止凡此種種都有待在今后的工作中逐步加以改進(jìn)。

展望未來(lái)，我堅(jiān)信在領(lǐng)導(dǎo)的不斷教育和精心指導(dǎo)下，一定精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，帶領(lǐng)全校同仁奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以深化學(xué)校內(nèi)部體制改革為動(dòng)力，以人為本，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，鑄師魂，養(yǎng)師德，樹(shù)師表，努力把金牛鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育工作不斷推向一個(gè)又一個(gè)高水平的新階段。