實踐活動總結

實踐活動總結(模板十一篇)。

向范文學習對我們來說越來越重要，范文中的主題深度很大可以引導我更深層次地探索自身的寫作技巧，一篇優(yōu)秀的范文主題要怎么確定？下面讓我們一起探索“實踐活動總結”的奧秘，如果您喜歡這篇文章請把它收藏起來！

實踐活動總結 篇1

作為一名法醫(yī)系的學生，在大學期間參加了各種實踐活動，這讓我對未來的職業(yè)生涯有了更加清晰的認識。通過這些實踐活動，我不僅鍛煉了自己的實際操作能力，還了解了法醫(yī)工作的重要性和復雜性。

我參加了法醫(yī)解剖實驗課程，在實驗室里親自動手進行尸體解剖。在這個過程中，我學會了如何正確使用解剖刀和其他工具，如何仔細觀察尸體的各種器官和組織結構，以及如何進行標本的采集和保存。通過這些實際操作，我對尸體解剖有了更深入的了解，也更加熟悉了解剖學知識。

我參加了法醫(yī)科學技術的實踐項目，通過實驗室的化學檢測和顯微鏡觀察，我學到了如何利用科學技術手段來鑒別尸體的性別、年齡和死因。在實際操作中，我發(fā)現(xiàn)每一項實驗都需要細心和耐心，因為一點小失誤可能導致整個實驗的失敗。通過這些實踐，我意識到在法醫(yī)科學技術領域，精準性和可靠性是至關重要的。

我還參加了法醫(yī)現(xiàn)場勘查實踐項目，在現(xiàn)場模擬了處理尸體的場景，學習了勘查尸體的方法和技巧。在實踐中，我學到了要隨時保持冷靜和客觀，不能被周圍環(huán)境和情緒所影響。同時，我也學到了團隊合作的重要性，因為在處理現(xiàn)場勘查時，需要和其他法醫(yī)人員密切配合，互相支持。通過這些實踐，我體會到了法醫(yī)工作的責任重大和不容易，同時也更加珍惜每一個機會來提升自己的能力。

小編認為，通過這些法醫(yī)系的實踐活動，我不僅學到了很多專業(yè)知識和技能，也培養(yǎng)了自己的實際操作能力和團隊合作精神。這些實踐活動讓我更加深刻地了解了法醫(yī)工作的嚴肅性和重要性，也讓我更加堅定了自己選擇法醫(yī)專業(yè)的決心。我相信在未來的職業(yè)生涯中，我會盡全力發(fā)揮自己的所長，為社會公正和法治建設貢獻自己的力量。

實踐活動總結 篇2

冬季民俗實踐活動總結

冬季民俗實踐活動是一項豐富多彩的傳統(tǒng)文化活動，旨在傳承和弘揚我國豐富多樣的民俗文化。本次冬季民俗實踐活動以"傳統(tǒng)和現(xiàn)代的交融"為主題，通過舉辦各種形式的表演、展示和體驗，讓人們更深入地了解和參與到傳統(tǒng)文化中。

本次活動開展了古老的傳統(tǒng)戲曲表演，例如京劇、豫劇等。通過精彩紛呈的表演，觀眾們能夠欣賞到傳統(tǒng)藝術的魅力，并了解到這些戲曲的起源和發(fā)展歷程。同時，還邀請了一些經(jīng)驗豐富的戲曲老師進行講解，讓觀眾更加深入地了解戲曲的演唱技巧和表演藝術。

本次活動還舉辦了傳統(tǒng)手工藝品展覽。各地的工藝師傅帶來了自己的作品，包括木雕、陶瓷、剪紙等等。觀眾們可以近距離欣賞到這些藝術品的精美細膩，也可以親自參與到手工制作的過程中。通過展覽和體驗，人們對傳統(tǒng)手工藝品的價值和意義有了更深刻的了解，并且體會到了傳統(tǒng)工藝的獨特魅力。

本次活動還組織了一些傳統(tǒng)游戲和活動，例如踩高蹺、打陀螺、放風箏等等。這些傳統(tǒng)游戲不僅讓人們感受到了歡樂和童趣，也增加了人們對傳統(tǒng)文化的興趣和了解。比如，踩高蹺是一項需要技巧和平衡能力的傳統(tǒng)運動，參與者需要在高蹺上行走，展示自己的勇敢和穩(wěn)定性。通過這些游戲和活動，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活相結合，讓人們從中學習到了傳統(tǒng)文化的智慧和力量。

本次活動還舉辦了一場傳統(tǒng)美食品嘗活動。各地的特色美食被擺放在展覽區(qū)，參與者可以品嘗到不同地方的口味和特色。這不僅增加了交流和互動的機會，也讓人們進一步了解到各地的飲食文化。通過品嘗傳統(tǒng)美食，人們更加深入地感受到了傳統(tǒng)文化對人們生活的影響和作用。

本次冬季民俗實踐活動以"傳統(tǒng)和現(xiàn)代的交融"為主題，通過戲曲表演、手工藝品展覽、傳統(tǒng)游戲和傳統(tǒng)美食品嘗等形式的活動，讓人們更深入地了解和參與到傳統(tǒng)文化中。這些活動不僅豐富了人們的文化生活，也傳承和弘揚了我國豐富多樣的民俗文化。希望未來的冬季民俗實踐活動能夠繼續(xù)豐富多彩，讓更多的人參與其中，共同傳承和發(fā)展獨特而寶貴的傳統(tǒng)文化。

實踐活動總結 篇3

短暫的幾天三下鄉(xiāng)生活的圓滿地掛上了句號。回頭看看走過的路，有過感動、快樂，有過激動的時刻，也有辛苦、不眠的夜晚。感慨良多、收獲良多，大概可以這樣形容了吧！

各種活動的展開使我有機會接觸到了各式各樣的人，比如辛勤勞作剛從田里歸來的蕉農(nóng)伯伯啦，看著他一身泥一身漢的，不由讓我想起此刻自己的父母也在家里干著一樣的農(nóng)活、流著一樣的漢，我默默想老伯遞上一杯水，老伯滿足的笑了，但我心里久久不能平靜。再比如堅守家庭的中年大叔，詳細地回答著我們的問題，向我們述說家庭帶來的壓力，讓我更直觀地明白了撐起一個家庭的不易。當然，還有帆鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學生，參觀完他的肥料店鋪，他還津津有味的向我們述說他艱難的創(chuàng)業(yè)史，鼓勵著我們每一個在場的人。在與當?shù)厝私佑|、了解中，從他們身上折射出的對生活的的追求、對未來對下一代的期望，都深深打動了我，使我體會了生活的的真諦：珍貴現(xiàn)在幸福的生活的，勤奮學習，回報父母，回報社會。

這次活動也讓我鍛煉了自己，特別是提高了自己的交際能力，鍛煉了口才，也從團隊的各隊員身上學到了不少為人處事的道。和感悟，增廣了自己的人生視野和見識，豐富了我的人生經(jīng)歷?；顒悠陂g遇到的感人瞬間實在是多，就不一一列舉，對于幫助過我的人比如團隊的協(xié)助，鎮(zhèn)政府的支持，還有村民們的歡迎和配合，我要說聲，謝謝！

實踐活動總結 篇4

兩個月的暑期就這樣匆匆結束了，還有我這第一次的社會實踐。整日呆在象牙塔中的我，第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?；蛟S，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲。

七月六號下午，我們的期末考試全部結束了，令人興奮的暑期終于開始了。第二天匆忙去排隊買票，在商店買了點零食，打理好行囊。

七月八號，我便踏上了通往溫州的旅程。一個背包，里面是幾件替換的衣服，兩個塑料袋，一點零食，幾本書。這就是我要到一個陌生城市將要度過兩個月的全部家當。天氣熱得一塌糊涂，剛沒走兩步能感覺到汗在肚子上往下流，流到肚臍眼小肚子的‘皺肉’就順著那條‘肉槽’向著兩側流啊流的。就這樣擠上了公交，聞著別人和自己的臭汗味，到了火車站。上了火車很快我便和幾個溫州同學搭訕上了，我知道我是有求于人的`。從上車的那一時刻起，我就知道我已經(jīng)走出了象牙塔進入社會了。

通過其中一位溫州同學的熱情幫忙，我很順利地抵達了我的目的地——瑞安。

七月九日到瑞安，次日休息一天。

七月11日，真正開始了我的暑期社會實踐之旅。

我從南昌到瑞安，就好比我從一個蒸籠跑到另一個蒸籠，也是一個酷暑難耐的地方。來之前我的表姐就已經(jīng)幫我找好了工作，所以對此我并不擔心。我沒體會過找工作的艱辛。這是我此次之行還未開始就已經(jīng)是一個遺憾，但這樣我心里也著實踏實了不少。就在這一天，我經(jīng)歷了兩件我表姐所謂‘一百次也難碰到一次’的事情。于是我便在一天之里做了兩百件事，經(jīng)歷到是很豐富，可對我確是個不小的打擊。我做的是酒店的服務員，那是一家規(guī)模相對來說是還很大的有點皇家氣派的酒家。一上班我就穿上了有點唐裝味道的制服，一切都來得那么快，也迫使我要很快進入角色。主管叫一個年輕小伙子帶帶我，也吩咐我要好好跟著學，這我想就是所謂的培訓吧。真的不敢相信就怎么一個做起事來游刃有余，從容不迫的年輕人比我還小。這是我后來聊天的時候所了解到的。他看來人緣很好，跟其他服務員有說有笑的，我很不知所措，他一直寬慰我說，沒什么的，事情很簡單等等諸如此類的話。我很是感激，想我一出來便遇上了一個好人。那么以后在這里的日子也就好過了。然而接連發(fā)生的事情卻讓我放棄了這分工作。他是看包廂的，兩個。沒客人我們就站著包廂外面聊天，終于來了客人，兩男兩女，好像年輕夫婦，帶著一個五、六歲大的小男孩。他告訴我做服務員很簡單就是把跑菜的送來的菜往桌上一擺，然后就站到包廂外等客人看有什么需要。事實也確實是這樣的，可是意想不到的事情發(fā)生了。剛上了幾個菜，便聽到包廂里嚷嚷，急忙進去才知道是冷盤西瓜上有一只蚊子，酒店是最忌諱菜里面有雜物的。帶我的那個小伙子又是道歉又是微笑，點頭哈腰的陪不是了好一陣子，最后換一盤西瓜才算了結這事。我們出包廂他苦笑著對我說：倒霉。我說：這樣的事情經(jīng)常發(fā)生嗎？他說：不會，而且這樣刁難的客人也很少見。

同天下午，三點半我便從家里出發(fā)，上班從四點開始，四點之前能趕到酒店吃飯就可以了。我應該是個隨意而安的人。并沒有發(fā)覺飯菜的不好。吃完飯，整理好桌子，打掃好衛(wèi)生，主管就召集我們開員工說的每天都是些老掉牙的事的會。而我，做為新員工的我卻很期待這樣的會議。會議開始齊唱店歌：真心英雄。然后主管講話，要我們注意，天氣熱，但沒客人的時候不要開空調，客人不在的時候打打蚊子和蒼蠅，還有蟑螂，上班時間不能聊天，見到客人和上司要說你好，上菜的時候要對菜單等等。然后就叫了一個女服務員背酒店的服務宗旨，我已記不太清楚，好象是我們是最棒的，我們是最重要的諸如此類的話。

實踐活動總結 篇5

寒假社會實踐活動總結

在2011新春到來之際，我和同學們懷著對家鄉(xiāng)的熱情，對志愿者活動的崇敬，特此展開了期一周的痞子堡美化公園志愿者活動。為了表達對家鄉(xiāng)的熱愛、志愿活動的熱情和對他們知識的實際考察，我們可以為和諧舒城做出自己的貢獻。

參與情況：

預計參加人數(shù)為32人，實際參加人數(shù)為13人。我負責組織和項目規(guī)劃。由安大的三位進行了預算工作，兩位藝術類同學進行了修葺美化的具體事宜，兩位安財和一位黃山學院的同學進行了會計工作，最后由一位清華的同學和我進行了項目地最后地評估。

以下是我們具體事宜：

一． 活動目的。

為了進一步發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，加強舒城市容市貌建設。為努力構建和諧舒城而奮斗。展示當代青年大學生風采，全面推動青年志愿者行動健康發(fā)展。

二． 活動宗旨。

攜手志愿服務，構建和諧龍舒。

三． 活動主題。

志愿者平臺使公園更美麗，生活更美好。

4、 地點：舒城縣飛霞公園

五． 活動內(nèi)容。

1.清理公園，使其更美麗。

2清理垃圾，提高水質。

3. 考察游樂園的可用年限。

4李公麟故居修繕美化。

5宣傳志愿者活動，讓人們愛護公園環(huán)境。

用6個美麗的公園美化新年公園。

六． 活動時間。

臘月十八至臘月二十五，以及大年三十一天。

七． 活動注意事項。

1青年志愿者活動規(guī)模大，活動時間長，成本高。所以我希望有一個志愿者來分擔志愿服務的費用。

2.明確分工，考慮到大家可能由于各種原因，因此不要求大家天天到場，我們依照自愿活動，但必須出勤達兩天以上，核心成員要求四天以上。

三。活動中注意志愿者形象。不要做任何有損公園形象或影響游客觀光的事情。若有影響，請向游客致歉。

4考慮到飛霞公園水域面積大、水深較深，為確保安全，必須在水邊作業(yè)3人以上。

通過這次活動，給我最大的啟示是：

1) 你可以找到很多的人來，但是真正愿意幫你做的絕對有很多是不會參加你的活動的。基于此，我們必須有足夠的人力儲備

2) 不確定因素有時候會影響你的項目的進行，甚至是造成項目的終止，我們之中就有氣象學的同學，可我們卻忽視了天氣對項目的影響，我認為這樣的教訓必須深刻的吸取。

3) 費用的問題對于我們是非常具有彈性的，所以我們志愿者活動必須要考慮一定的成本和大家的負擔能力。

此外在每一個項目的策劃中也遇到了不少的實際問題，如工期的安排，人員的安排，與公園管理部門的溝通、合作……

本次實踐活動存在的問題有：

1由于天氣原因，突如其來的大雪導致項目中斷，這是最大的問題，這直接意味著我們項目的失敗

實踐活動總結 篇6

節(jié)水行動實踐活動總結

近年來，全球氣候變化的問題日益凸顯，水資源的緊缺也成為了一個全球性的難題。為了提高公眾的節(jié)約用水意識和行動，我校于今年進行了一次節(jié)水行動實踐活動。通過系列豐富多樣的活動，我們幫助學生們深入認識到水的重要性，并通過實踐行動，培養(yǎng)了他們的節(jié)水習慣。本文將對這次活動進行總結。

本次活動主要分為宣傳和實踐兩個階段。在宣傳階段，我們制作了海報、宣傳冊和宣傳視頻，并在各個校園的公共區(qū)域張貼和播放。這些宣傳材料既直觀有趣，又富有教育意義，深受學生們的喜愛和關注。同時，我們還邀請了專家學者來校進行水資源話題的講座，讓學生們進一步了解水資源管理的重要性和節(jié)水的方法。

在實踐階段，我們組織了一系列的活動來幫助學生們將節(jié)水理念付諸實踐。我們在校園里建立了一座模擬水資源管理中心，學生們扮演了水資源管理者，在模擬中感受到了資源的稀缺性和管理的難度。通過這種參與式的模擬，學生們深入體驗到了節(jié)約用水的重要性。

在宿舍樓和教學樓中，我們安裝了水表和噴淋器自動關閉裝置。這些設備可以自動計量和控制水流，有效地減少了浪費。學生們在使用水的時候都要經(jīng)過這些設備，從而提醒他們節(jié)約用水的重要性。這些設備的使用為我們節(jié)約了大量的水資源，也培養(yǎng)了學生們的觀察力和節(jié)約習慣。

我們還引導學生倡導回收利用水資源，鼓勵他們利用下雨水澆花和洗衣服。我們在學校的花園中設置了一處雨水收集裝置，并對學生們進行了培訓授課，教授他們?nèi)绾芜M行雨水的儲存和利用。通過這些措施，我們不僅為學校節(jié)約了大量的自來水，還培養(yǎng)了學生們的環(huán)保意識和創(chuàng)造力。

通過這次節(jié)水行動實踐活動，我們?nèi)〉昧孙@著的成果。學生們的節(jié)水意識得到顯著提高，大部分學生都能夠主動地采取措施節(jié)約用水，形成了自覺的節(jié)水習慣。在宿舍樓和教學樓中的實踐措施取得了明顯效果，大大減少了水資源的浪費。我們也得到了社會的廣泛關注和支持，媒體對我們的活動進行了報道，增加了公眾對節(jié)約用水的認識。

我們也要清醒地認識到，節(jié)水仍然是一個長期而復雜的任務。盡管我們?nèi)〉昧艘恍┏尚?，但在實踐中還存在著一些問題。例如，有些學生在實際使用中仍然存在較大的浪費現(xiàn)象，需要進一步加強宣傳引導。我們也需要繼續(xù)尋求新的技術和策略來更有效地管理和利用水資源。

小編認為，本次節(jié)水行動實踐活動既豐富多彩，又取得了良好的效果。通過宣傳和實踐相結合的方式，我們成功地提高了學生們的節(jié)水意識，并通過實際行動培養(yǎng)了他們的節(jié)水習慣。我們相信，只有通過持續(xù)不斷的努力和創(chuàng)新，才能真正實現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用，為未來打下堅實的基礎。

實踐活動總結 篇7

中學冬季實踐活動總結

冬季，是一個意義非凡的季節(jié)。在這寒冷的季節(jié)里，將近一千名中學生齊聚一堂，開展了一場別開生面的冬季實踐活動。這個活動不僅為我們提供了鍛煉身體的機會，還增強了我們的團隊合作能力和社會責任感。下面我將詳細、具體且生動地總結一下這次活動。

我們的冬季實踐活動從早晨八點開始，每個同學都早早地來到學校禮堂集合。在校領導的帶領下，我們進行了簡短的開幕儀式，然后分成若干小組，開始了一段既充滿挑戰(zhàn)又充滿樂趣的旅程。

我們進行了戶外拓展活動。同學們戴上帽子、手套和圍巾，穿越著雪地，踏著腳印前行。一路上，我們克服了寒冷的天氣和崎嶇的地形。從一開始的擔心和畏縮，到最后的開心和互助，我們每個人都收獲頗豐。在游戲中，我們要互相配合、信任和幫助。通過這些活動，我們學會了如何團結合作、克服困難和實現(xiàn)目標。

我們展開了一場社會實踐活動。我們分成數(shù)個小組，分別到了社區(qū)的養(yǎng)老院、孤兒院和福利院等地方開展志愿服務。在養(yǎng)老院，我們給老人提供了溫暖的陪伴和慰問，為他們表演了精彩的節(jié)目，還清理了院子并給他們整理了房間。在孤兒院，我們和孩子們一起做游戲、畫畫以及制作手工藝品，讓他們感受到我們的關愛和溫暖。在福利院，我們?yōu)槟切┦軅膭游锾峁┝吮匾尼t(yī)療和保護。通過這次實踐，我們不僅了解到社會的各種問題，還體會到了幫助他人的重要性。

我們進行了一次團隊合作的挑戰(zhàn)活動。這項活動被安排在一片冰天雪地的大自然中，任務是通過一條陡峭的山坡，傳遞一個巨大的木箱到達終點。我們必須緊密合作，互相幫助，充分發(fā)揮團隊的力量才能完成。通過共同努力，我們終于成功地將木箱傳遞到終點。這一次活動讓我們深刻體會到，只有團隊的力量才能使我們更加強大。

小編認為，這次冬季實踐活動給予了我們很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。通過戶外拓展活動，我們學會了如何面對挑戰(zhàn)和克服困難。通過社會實踐活動，我們體會到了幫助他人的快樂和重要性。通過團隊合作活動，我們明白了集體的力量和合作的重要性。這次活動不僅使我們更加團結，也加深了我們對社會的了解和責任感。

希望在以后的學習生活中，我們能夠把這次實踐活動的收獲應用到學習和生活中去，不斷提升自己的團隊合作能力和責任意識。我們相信，只有這樣，我們才能在未來的學習和工作中取得更大的成就。讓我們一起努力吧！

實踐活動總結 篇8

中國剪紙起源于漢代至南北朝，并已相當有名。然而，在清朝中期已后才真正繁榮起來。古老的剪紙多在鄉(xiāng)間，以剪刀鉸出為主，趣味渾樸天然，都是出自農(nóng)家婦女之手；剪紙進入城市后，不僅人們的品位和生活理想?yún)⑴c到剪紙藝術中來，而且千家萬戶擠在一起，習以為常；剪紙藝人為了省工，一刀多張便改為刻刀雕刻為主，風格轉向精巧，藝人也就不止于婦女了。然而，隨著時代的變遷、生活的變遷和審美的轉型，傳統(tǒng)的民間藝術已經(jīng)不能適應現(xiàn)實的需要，于是現(xiàn)代新興的剪紙藝術應運而生。

剪紙是一門具有獨特藝術風格的民間藝術。手工制作，然后染上鮮艷的色彩。勞動人民把它作為年節(jié)的裝飾，貼在紙窗上，所以又叫做“窗花”。 傳統(tǒng)的窗花所表現(xiàn)的內(nèi)容，主要有戲曲人物，翎花花卉、草蟲魚獸，以及一些吉詳諧音的物象，洋溢著歡快，健康和熱愛生活的情感，深為群眾所喜聞樂見。

窗飾是貼在窗紙或窗玻璃上的一種剪紙。它是中國古代漢族傳統(tǒng)民間藝術之一。它歷史悠久，風格獨特，深受海內(nèi)外人士喜愛。 過去無論南方北方，春節(jié)期間都貼窗花。

所以本學期，學校開展了剪窗花這一傳統(tǒng)文化的綜合實踐課程，讓同學本不僅僅只是了解窗花的來歷，更是深入其中，自己動手去實踐，甚至是自己動手去創(chuàng)造。

課程開始時，學生們首先講述了他們對中國傳統(tǒng)文化的理解。包括的必須是中國的，不是外國的，傳統(tǒng)的而不是現(xiàn)代的。然后，學生根據(jù)自己的知識積累和書中所揭示的信息，總結并整理出中國傳統(tǒng)文化的各個方面。

然后我們在課堂上安排了整個活動的步驟和總的日程安排。

在下一節(jié)課中，我將先教你剪一些簡單的圖形，熟練后再剪一些復雜的圖形。雖然學生們還有很多地方做的不盡如人意，但他們的熱情，以及對愛情的程度都很高。在學習了我教給你的模式之后，學生們還可以自己創(chuàng)建各種模式。

下面是同學們的作品展示：

我們將本次活動成果，采用班級小報形式進行總結。

本次活動全員參與且注重過程的指導，盡管最后呈現(xiàn)出來的作品還比較幼稚，但整個過程扎實有效的開展，可以感受到孩子們收獲很大，通過自主獨立搜集和合作交流等學習方式，讓孩子真切有了體驗，促進了學生綜合素養(yǎng)的提高。為今后的活動提供參考和幫助。

實踐活動總結 篇9

英語派對實踐活動總結

我們學校最近舉辦了一次別開生面的英語派對實踐活動。這是一次旨在提高學生英語口語能力和提升英語學習興趣的活動。本次活動持續(xù)了一整天，不僅有趣味性和互動性的英語游戲，還有英語表演和自由交流的機會。通過這次活動，我深刻感受到了提高英語能力的樂趣和重要性。

活動一開始，我們分成了幾個小組，每個小組由幾個同學組成。我們首先進行團隊合作的游戲。其中一個游戲是“建立塔樓”，每個小組被給予紙杯和紙張。我們需要把紙杯疊成一個高塔，并且在每一層之間放置紙張。這個游戲考驗了我們的團隊合作意識和語言溝通能力。我們必須用純英語來討論如何協(xié)作完成任務。通過這個游戲，我們不僅提高了英語口語能力，還加深了彼此之間的了解和溝通。YJS21.CoM

之后，我們進行了一場有趣的英語表演。每個小組都需要準備一個短小的劇本，并以英語來表演。我們選擇了《白雪公主》作為劇本，每個小組的成員扮演不同的角色。雖然我們在排練過程中遇到了一些挑戰(zhàn)，但最終我們都成功地將劇本表演了出來。這個表演不僅展示了我們的英語口語水平，也鍛煉了我們的表演能力和自信心。

午餐時間，我們有機會自由交流。學校提供了一個專門的交流區(qū)域，我們可以和其他小組的同學進行交流。這是一個放松的環(huán)境，我們可以用英語和其他同學暢所欲言。通過這個自由交流的機會，我結識了很多新朋友。我們聊了許多話題，包括學習英語的困難和樂趣。這次自由交流使我更加明白只有大膽地開口說，才能提高英語口語能力。

下午，我們參加了一系列關于英語學習的講座。講座內(nèi)容涉及英語學習技巧、詞匯記憶方法和語法規(guī)則等。這些講座非常有啟發(fā)性并且具有實用價值。我們可以在講座中提出問題并得到專業(yè)老師的解答。這些講座讓我對英語學習變得更有信心，我認識到只要努力，就能突破語言障礙，提高自己的英語水平。

我們進行了一場以英語為主題的晚會。晚會上，我們一起唱英文歌曲，玩英文游戲，還有英語話劇演出。整個晚會場面熱烈，氣氛活躍。每個人都積極參與其中，盡顯自己的英語才藝。晚會結束后，我們相互鼓勵，分享了這次活動對我們英語學習的意義。

通過這次英語派對實踐活動，我深刻體會到了提高英語口語能力的重要性。在游戲和表演中，我發(fā)現(xiàn)只有將英語應用于實踐中，才能真正提高口語能力。而自由交流和講座則為我提供了學習和研究的機會，讓我更好地理解英語的學習方法和技巧。整個活動的氛圍鼓舞了我的學習熱情，并激發(fā)了我持續(xù)學習英語的決心。

這次英語派對實踐活動是一次意義深遠的經(jīng)歷。不僅提高了我的英語口語能力，還讓我結識了許多志同道合的朋友。通過這次活動，我發(fā)現(xiàn)只有通過實踐和交流才能真正提高英語水平。我相信通過持續(xù)的努力和實踐，我能夠在英語學習的道路上取得更大的進步。

實踐活動總結 篇10

⑤記錄心得。趁余味猶存之時，及時將自己讀文的體驗和感受寫下來。

2．同說一篇文（或一本書）。

在活動的最后一天，小組間進行交流。盡可能地讓每個小組成員都能夠發(fā)言，將自己讀書所獲及讀書的獨特感受和真切體驗，充分地發(fā)表出來。然后互相評價，指出各自的優(yōu)缺點。

三、成果展示

1．開辟專欄，將各小組成員制作的“名人讀書名言集”、“名人讀書的趣聞軼事”的手抄報、“名人讀書經(jīng)驗談”的墻報等，擇優(yōu)展出，然后全班評議，并進行投票評比，選出獲獎成員。

2．在全班開一次“名人讀書故事會”。每各小組選出一名最好的學生參加交流和講故事。然后評選出班上的“故事大王”。

對本次活動的評價及診斷

通過幾次活動，學生們?nèi)〉昧艘恍┏煽?/p>

一、對本次課的反思

1．通過一些好書好文的閱讀，同學們不僅獲得了知識，而且加深了對世界的認識，受到了高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展了個性，豐富了自己的精神世界，從書籍中該受到無限的快樂。

2．借助搜集資料、調查訪問、交流討論等活動形式，培養(yǎng)學生自主、合作的學習能力，并通過活動的參與和成果的展示，使學生體驗合作與成功的喜悅。

3．通過各種讀書活動，搭建課內(nèi)外學習的橋梁，拓展語文學習的空間，擴大同學們的閱讀面，增加閱讀量，并形成了長期相對固定的學習小組。

4．通過對收集資料的分析及心得體會的撰寫，同學們對照自己的讀書實踐，知道了自己在讀書習慣、方法和對書籍的選擇方面所存在的問題。同學們讀書的興趣正在逐漸增強，自覺進行課外閱讀的好習慣正在養(yǎng)成，已開始學著選擇書籍有的放矢地讀書，已掌握了一些讀書的好方法。

二、對綜合實踐課的感受

1綜合實踐課能給我一種成功的感覺，因為綜合實踐課教師是課程開發(fā)的主體。教師不再扮演教材的“執(zhí)教者”和傳聲筒作用，教學顯得更具生命力。

2學生住的學校實際上是一個很好的課程資源。我們的學生雖然已在學校生活了很多年，但對自身所學習的知識了解多少，能否運用到實踐中，平時是否進行過總結和歸納，這些都是一個未知數(shù)。加深對自身知識的了解，幫助學生正確認識自己，樹立主人翁意識，以便更好地學習和生活。

三。在本課程的整個過程中，無論是主題的生成、活動的實施，還是交流與總結，學生都是主題。充分相信學生，培養(yǎng)學生多方面的能力。例如，在活動實施階段，可以培養(yǎng)學生的社交、選擇、分析能力。

在報告與溝通階段，培養(yǎng)學生的溝通與表達能力。

實踐活動總結 篇11

對于一個大學生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。于是我便帶著希望與渴望，開始了我找工作的歷程。艱辛的找尋并沒有使我如愿以償，很多地方的招聘都是有工作經(jīng)驗的優(yōu)先，

經(jīng)過幾次面試的失敗，我總結了自己失敗的原因。之后我來到了萬德福藥店，向主管說明自己的來意，并一定好好表現(xiàn)，最終經(jīng)過一系列面試，我獲得了一次鍛煉機會。

第一次站在柜臺前，望著琳瑯滿目的商品，望著眼前的人們，聽著這雜亂的腳步聲，我心亂如麻，眼前的人們牽引著我的目光，看著他們遠去的背影，心里又少了幾分緊張。剛開始，面對顧客，不知要說什么才好，只是被動地把顧客提到的藥品拿到他們手中，然后在一一把它們放回。日子一天天的過著，我也一天天的磨練著自己。面對顧客，我能輕松自如的向他們介紹商品的種類，用途等等，見到熟識的顧客，也能主動的熱情的打招呼，聊家常。

在一個似大似小的空間，有著我的快樂與歡笑，也有著我的煩惱與憂愁。有時，也會遇到一些胡攪蠻纏的顧客，會因看上一個商品問了又問，心里十二分的不耐煩，臉上還要露著笑容，嘴上還要向他們介紹著，解釋著，而最終卻又沒買，有時，也會遇到年老的顧客，說上一大通，他們也不解其意，只是呆呆的望著你，呆呆的站在那里。但不管怎樣，我們這一代人對長輩應是畢恭畢敬，對小朋友應是熱情友好?！邦櫩褪巧系邸笔欠招袠I(yè)的宗旨。

打工期間，我還從那里了解到一些有關萬德福的知識。萬德福的藥材，務求齊全，即使一些偏僻不常用的藥，也要準備一點，避免不能按方配齊，使顧客失望。有的藥如附片之類，有特殊的烹制方法，則店伙計必定反復交代，特別說明。

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道德實踐活動總結(模板13篇)

時間日歷總是往下翻，忙碌的工作和生活即將跨入下一個階段。必然需要進行工作總結，總結可以提高修養(yǎng)，能加強自己的職業(yè)道德修養(yǎng)。你是不是也在考慮怎么寫工作總結？以下是由小編為你整理的《道德實踐活動總結(模板13篇)》，歡迎你閱讀與收藏。

道德實踐活動總結 篇1

我校從2016年春季開始，實施“日行一善”教育實踐活動，積極探索中小學生德育工作的新途徑。

通過實施“日行一善”教育實踐活動，我校學生充分體驗習善、行善、揚善的快樂，逐步實現(xiàn)由“日行一善”到“時時行善”，最終實現(xiàn)“善行一生”。通過活動引導學生從小樹立善念、擁有善心、實踐善行來實現(xiàn)人格的優(yōu)化與完善，讓學生“勿以善小而不為”，從而積善成德，形成健全的人格。同時通過“小手拉大手”，帶動家庭其他成員共同參與，起到“一個學校教育一批學生，一個孩子帶動一個家庭”的社會效應，構建了學校、家庭、社區(qū)三位一體的德育教育網(wǎng)絡，達到了全社會參與，全方位育人的目的，形成了人人向善、人人崇善、人人行善的社會道德新風尚，推動學生道德水平的提高，取得了喜人的成效：

1.所有學生都積極參加這項活動。一是嚴格要求自己，能夠約束自己的學習、紀律、安全、健康和活動；二是關愛他人，幫助他人；三是禮貌待人。

遇到同學、老師要問好，每天放學后回家要主動與家里人打招呼，自己的事情盡量自己做，并主動做力所能及的家務。

2、教育和引導廣大學生積極投入到“日行一善”教育實踐活動中去，體驗做善事的快樂。學生注重細節(jié)，從小事做起，從自己做起，從身邊的一點一滴做起，每人每日至少做一件善事，個人形成良好的行為習慣，學校形成“知行善、學行善、比行善”的良好局面。

3、做好記錄。每天選取一件善事記錄在《“行善”日記》中，字跡工整，書面整潔，內(nèi)容真實，寫成“行善日記”。學校加大檢查力度，對學生的“行善日記”由各班小組長、班長、班主任對學生進行定期檢查，由少先隊大隊部、活動領導小組進行不定期的檢查。

“行善日記”作為學生、班級評優(yōu)評先的重要依據(jù)。

4、把“日行一善”教育活動與日常教育教學相結合。尋善源可以與品德課教學、經(jīng)典詩文誦讀、校本實踐課程相結合，引導學生從中華民族的傳統(tǒng)美德中尋找善念，發(fā)現(xiàn)善源；存善心要與**、美術、體育及日常行為規(guī)范結合，與班級的“每周要求”相結合，培養(yǎng)和教育學生向善、從善、行善的心理品質，擁有愛心、富有同情心、懷有感恩之心等；納善言應該與文明禮儀常規(guī)教育相結合，與語文的摘抄、日記和周記等結合。

5、把“日行一善”活動和學校各類實踐體驗活動相結合。一是著力實施關愛留守兒童志愿者行動，開展“手拉手、結對子”、“一對一”、“多幫一”活動，把“日行一善”落實到對留守兒童、流動兒童、單親家庭兒童的關愛之中。二是把“日行一善”落實到交通安全宣傳、維護交通安全、幫助老弱病殘安全過馬路等行動之中。

它己遵守交通規(guī)則，又教育他人。同時幫助老弱病殘人員安全過馬路。三是開展“綠色小衛(wèi)士”行動，把“日行一善”落實到維護公共衛(wèi)生、進行環(huán)保宣傳、環(huán)境保護實踐等行動之中。四是班級成立“日行一善”志愿者小分隊，利用下午放學、周末及節(jié)假日，深入社區(qū)，進行環(huán)保等方面的宣傳，開展教授普通話、幫助孤寡老人等公益活動。

6廣大教師要帶頭做表率、表率，用自己的善舉感動和影響學生。要求學生做什么，老師應該先做。教師在日常工作中，每日以學生課業(yè)輔導、心理輔導為主，為需要幫助的學生和家庭，獻出自己的愛心。

7、從學生“文明禮儀”入手，深入開展“**、五多行動”，即：不隨意扔廢棄物，多彎腰撿起一片紙屑；不浪費水資源，再擰緊一個水龍頭；不踐踏花草，多保護環(huán)境；不講臟話粗話，多說“您好、謝謝、對不起”；不自私自利，多伸援助之手。不論時間、不論地點，對身邊人和事的一個微笑、一句問候、一個幫助、一個小小的彎腰動作等都是善舉。

8、少先隊大隊部積極發(fā)動學生收集向善從善的名人故事、詩詞和身邊的善人善事，學生每人會講一個善人善事故事；并利用校園廣播電臺宣傳中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，表揚班上好人好事。

總之，我?！叭招幸簧啤钡赖聦嵺`活動所產(chǎn)生的成效是顯著的，在以后的活動開展過程中，我們要一如既往的認真努力！

道德實踐活動總結 篇2

理工附中開展“日行一善”道德實踐活動總結 根據(jù)學校2011-2012學年教學工作計劃，和“日行一善”道德實踐活動總體方案，我們扎實推進了“日行一善”道德實踐活動。在過程上，我們以學生養(yǎng)成良好的行為習慣為落腳點；在內(nèi)容上，以傳統(tǒng)美德教育為側重點。同時，積極擴展活動渠道，強化活動評價。在老師們的一致努力和同學們的積極參與下，我校的“日行一善”道德實踐活動，高潮迭起，精彩紛呈，取得了預期的良好效果。

一、計劃安排細致周密

一是組織得力。去年初，德育處在借鑒銀川“日行一善”主題活動的開展情況以及經(jīng)驗教訓的基礎上，經(jīng)過慎密思考，擬定了學?！叭招幸簧啤钡赖聦嵺`活動實施方案，并在全體教師會上就此項活動強調了要做好的八個方面的工作。各班也迅速根據(jù)德育處計劃，結合班級學生年齡特點，認真制定了“日行一善”班級活動計劃，各班計劃語言平實簡練，思路清晰明了，方法措施貼近學生實際情況、操作性強。二是家校聯(lián)育。向家長傳授正確的教育方法，跟蹤學生的成長足跡，及時更新教育方法。三是學科滲透。寓“善”于教，用“心”施教。四是強化宣傳。在黑板報上開辟“班級快訊、行善故事”等欄目，樹立典型。五是定時評價?？梢哉f，每一份計劃都是經(jīng)過老師們的深思熟慮的。更新、更實、更高層次的計劃，指引著我們的活動向更新、更實、更高層次邁進。

二、活動過程扎實有效

根據(jù)學校實際，我們制定了“日行一善”道德實踐活動方案，開展了內(nèi)容豐富多彩、各具特色的德育主題文化活動，傳播善文化，踐行善文化：

1、建立了學生《“日行一善”成長手冊》。

2、將“學雷鋒、樹新風”和“日行一善”活動相結合，長期廣泛地開展活動，創(chuàng)文明和諧校園。

3、組織開展了以“日行一善”主題優(yōu)秀事跡報告會、表彰會，演講、辯論會、情景劇等大力宣傳好人好事。

4、實施了關愛特殊群體兒童行動，開展了“手拉手、結對子”、“一幫一”活動，把“日行一善”落實到對留守兒童、流動兒童、單親家庭兒童的關愛之中。

5、開展了知善的經(jīng)典誦讀活動。

6、以學校、學校周邊社區(qū)為平臺開展了豐富多彩的志愿者服務活動。

7、創(chuàng)辦了“日行一善”學校?？?。

在學校舉行的“日行一善”道德實踐活動總結表彰中，一共有73名同學的孝敬故事、社會實踐活動心得體會和感恩日記分別獲獎。

三、活動影響逐步擴大

我校召開的“日行一善”道德實踐活動啟動儀式和市教育局對我?！叭招幸簧啤钡赖聦嵺`活動的調研，將此項活動推向了一個新的高度，擴展到了更廣闊的領域。在這兩次的活動中，全校師生團結一致，充分展示了“日行一善”帶來的巨大精神力量和產(chǎn)生的良好效應。

為進一步擴大活動的影響力，倡導社會各界人士“懷善心、吐善言、踐善行”，凝聚更多人的智慧力量，學校擬辦了以“日行一善”為主題的學校網(wǎng)站，目前已在網(wǎng)上試運行。

四、活動效果顯著

一是校園環(huán)境衛(wèi)生有了進一步的改善；二是同學們的文明禮貌習慣有明顯好轉；三是家長們看到了同學們在活動中的進步成長，對活動給予了充分肯定，對學?；顒映錆M感激，對大家的未來充滿信心；四是我們的活動得到了各級領導和新聞媒體的關注。

總之，“日行一善”道德實踐活動所產(chǎn)生的成效是顯著的，在以后的活動開展過程中，我們要一如既往的認真努力！

道德實踐活動總結 篇3

阜康市廈門實驗小學六（4）班

隨著新學期的到來，多彩的暑假結束了?？磥硎罴僖呀?jīng)過去了，沒有多少樂趣。屈指算來，全校師生度過了50多天的愉快時光?，F(xiàn)將我校師生暑假期間的活動情況小結如下：

1、 精心安排暑假活動，確保假期充實而有意義。

漫長的暑假是學生自我管理的好時機。我要求學生主動，參與社會調查和實踐，做力所能及的家務事，利用假期學習打球、騎車或旅游，讀課外書，關愛他人等內(nèi)容都有德育意義。從暑假活動考核反饋情況看，這些建議都得到了不同程度的采納，對培養(yǎng)孩子們的“五自”能力很有幫助。

大多數(shù)學生在暑假讀兒童讀物，一些學生還寫了讀書筆記。很多孩子可以盡可能多做一些家務，努力形成自己的東西，養(yǎng)成自己的習慣，按時完成暑假作業(yè)。

2、 扎實開展安全教育活動。

放假前對全體學生進行了遵紀守法、預防各類安全事故、禁賭禁毒和衛(wèi)生防疫教育，特別加強了對學生外出交通和游泳的安全教育，要求學生不得進入網(wǎng)吧及未成年人不宜進入的場所。暑假期間，學生小組成員對校園周邊網(wǎng)吧進行了抽查，沒有發(fā)現(xiàn)有學生進入網(wǎng)吧。

三. **優(yōu)秀兒童影片

為引導廣大小學生弘揚愛國主義精神，激勵民族自信心和勇于拼搏的精神，向全體學生推薦優(yōu)秀兒童影片《兒子同志》，學生參與情況都很好，同學們不僅**了電影，填寫了觀影卡，還在告家長書上寫了很多自己的感言，還有部分同學在老師沒有要求的前提下主動寫下了精彩的觀后感。從隊員們的觀影感受中可以看出，同學們深深地被小主人公們那種愛同志如愛親人的感情而感動著，他們學會了團結，體會了愛的奉獻的偉大。

暑假活動的開展，使隊員們度過了一個充實的假期，在今后的隊員們的學習中，還會開展更多有意義的活動，努力提高隊員的素質和能力的培養(yǎng)。使隊員成為全面發(fā)展的好學生。

道德實踐活動總結 篇4

定邊市中醫(yī)院誠信實踐總結

為加強干部職工誠信觀念、責任意識，根據(jù)縣委、縣**的要求，我院開展了“誠信醫(yī)院”主題實踐活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：

一、深入動員，提高思想認識

我院組織開展了科學發(fā)展觀和《公民道德建設實施綱要》等系列專題教育，圍繞醫(yī)院中心工作，突出“誠信”教育，逐步提高了廣大干部職工的思想道德水平。

二、領導重視、任務明確

為做好此項工作，我院研究制定了《開展“共鑄誠信”教育實踐活動方案》，通過學習使全體職工認識到，誠信是一切道德的根基和本源。它不僅是一種個人的美德和品質，也是一種社會道德原則和規(guī)范；它不僅是一種內(nèi)在的精神價值，更是一種外在的聲譽和資源。誠信是個人的立身之本、單位的立業(yè)之本。

強化道德品質教育，提高思想道德素質，形成優(yōu)良的誠信品質，不僅是人們自身發(fā)展的需要，更是社會對公民提出的基本要求。

三、積極開展誠信活動

積極開展以社會主義榮辱觀為核心內(nèi)容的誠信實踐，以社會主義核心價值體系引領社會思潮，按照“八榮八恥”的基本要求，深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，廣泛倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善等道德規(guī)范，積極開展以誠信為重點的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，積極培育誠信道德人格。

大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，加強社會主義思想道德建設，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，打牢全院職工“共鑄誠信”的思想基礎，形成了誠實守信、積極健康向上的良好風尚。

開啟各種宣傳渠道，認真組織學習宣傳****提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀，廣泛開展以“知榮辱、樹新風”為主題的誠信實踐活動，引導職工從我做起，從身邊做起，從點滴做起，把“八榮八恥”轉化為自覺行動。把樹立社會主義榮辱觀作為加強年輕職工思想道德建設及誠信教育的重要內(nèi)容，滲透到各個環(huán)節(jié)，引導干部職工養(yǎng)成良好的道德品格和行為習慣。積極開展“共鑄誠信”活動，推動社會信用體系建設。

開展創(chuàng)建文明窗口、文明家庭等活動，促進人際和諧。通過多種實踐活動，形成了人人踐行社會主義榮辱觀的良好局面。做到一切精神文明創(chuàng)建活動，一切道德實踐活動，一切社會行為規(guī)范，都要體現(xiàn)“八榮八恥”的要求，自覺把社會主義榮辱觀貫穿到公民道德建設的全過程。

我們把組織開展社會主義榮辱觀宣傳教育作為發(fā)展社會主義先進文化、建設社會主義精神文明的重要舉措，擺上突出位置，列入議事日程。把社會主義榮辱觀宣傳教育與全面落實科學發(fā)展觀與貫徹《公民道德建設實施綱要》結合起來，與各類精神文明創(chuàng)建活動結合起來。我們堅持開展真誠待人和誠實守信教育，認真按政策和規(guī)定辦事，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，不說假話和謊話，不謀取私利，全心全意為人民服務，為衛(wèi)生事業(yè)服務。

宣傳“共鑄誠信”，是公民基本的社會公德，是衡量本單位和職工是否講道德的重要尺度，使廣大職工了解開展“共鑄誠信”教育實踐的重要意義。以各種形式開展了“誠信醫(yī)院”教育活動，倡導誠信風尚，形成全院誠實守信的良好風氣。

定邊縣中醫(yī)醫(yī)院

2012年12月23日

道德實踐活動總結 篇5

一、指導思想

以鄧小平理論和“****”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，弘揚社會主義榮辱觀，進一步加強和改進未成年人思想道德建設和學校德育工作，在家庭、學校、社會參加針對性、參與性、實效性強的道德實踐活動，知禮尊長，關愛他人，自強自立，做一個新時代合格的小公民。

二、目標要求

通過學習動員、主題征文、演講、實踐教育等形式，大力提高學生自身素質，以校訓“校風”、“學風”建設，營造快樂健康和諧的校園和社會環(huán)境。

三、活動內(nèi)容

按照簡單易行、切實可行、就近就便、力所能及的原則，組織未成年人在家庭、學校、社會參加針對性強、參與性高、實效性明顯的道德實踐活動。

（一）開展“學模范、創(chuàng)優(yōu)中隊”活動

深入開展“學模范”活動，組織未成年人學習各級各類道德模范，爭創(chuàng)禮儀校園、特色中隊、爭當“云小禮儀天使”。

（二）開展“感恩情、講究禮儀”活動

1培養(yǎng)未成年人的自理能力。鼓勵未成年人主動分擔家務，幫助父母洗碗、做飯、洗衣服、疊被子、掃地、澆花，培養(yǎng)他們自理自理的能力。

2．引導未成年人尊敬父母。向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關心父母的身體健康，理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學會感恩。

三。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣。鼓勵未成年人不擇食、不亂花錢、不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的良好習慣。

4．提倡團結互助友愛。 倡導同學之間結對互助，通過交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、補習功課、贈送學習用品等形式，互幫互助，互學互愛，養(yǎng)成關愛他人、樂于助人的品德。

（三）開展“小公民、爭當模范”活動

1．開展未成年人“文明出行勸導行動”活動。讓學生走向社會，勸說行人越過障礙物、綠化帶、道路、闖紅燈；同時，向群眾發(fā)放宣傳品，宣傳普及公民的基本道德規(guī)范和交通規(guī)則。

2．開展積極服務社區(qū)活動。積極參與社區(qū)建設，倡導為老年人、殘疾人和烈士家屬提供志愿服務。

四、活動步驟

1．從 3月上旬開始，以“做一個有道德的人”為主題，組織未成年人開展多種形式的道德實踐活動。

24月至7月，各中隊要宣傳報道活動的階段性情況和活動中涌現(xiàn)的好人好事。 進行學校未成年人思想道德交流會議，對“做一個有道德的人”主題實踐中富有特色的個人進行表彰，總結交流活動情況，研究部署下一階段工作。

五、評比表彰

在深入開展道德實踐活動的基礎上，及時發(fā)現(xiàn)總結先進典型和感人事跡，利用網(wǎng)絡、報紙、校園廣播、校報?？?、黑板報、宣傳欄等陣地對典型個人和事跡進行宣傳，開展自評互評，評選“禮儀天使”，實現(xiàn)自我教育、自我提高。

“做一個有道德的人”實踐活動總結

學校深入貫徹落實教育部、共青團**德育工作精神，切實加強和改進未成年人思想道德建設，圍繞校訓“真”，結合蘇州市“十二五”德育課題《小學生行為規(guī)范與道德禮儀的養(yǎng)成教育研究》，樹立“以禮育真人，以禮做真人”的教育理念，在全校師生中深入開展“做一個有道德的人”教育，以飽滿的熱情，推動我校德育的內(nèi)涵發(fā)展。

一、常抓不懈，道德教育落到實處。

1.“常規(guī)訓練重點”精細規(guī)定。

本學期，為提高常規(guī)管理的實效性，我們將常規(guī)訓練重點精煉成每周幾句話，要求輔導員老師利用周二晨會加強教育。除了常規(guī)志愿者的每日檢查外，校行政也進行了“常規(guī)訓練重點”的定期調研。此舉，對于全校學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣起到了很好的督促作用。

2.“五彩云雀”量化評比。

本學期，大隊部繼續(xù)實施“五彩云雀”的常規(guī)評比制度，并將考核結果記入德育工作月考核中。量化評價對提高教師和團隊成員的積極性，改進日常工作起到了積極的作用。

二、力求規(guī)范，道德陣地建設自主有序。

1.紅領巾廣播正常播出。這個學期，這個小伙伴電臺正在盡一切努力創(chuàng)造新的亮點節(jié)目。在導師的精心組織下，可以根據(jù)重要節(jié)日和周年紀念日進行選播，達到宣傳效果。

2. 心理咨詢室關愛不斷。學校大隊部繼續(xù)利用心理咨詢室這一平臺，幫助解決隊員們在日常學習生活中、生長發(fā)育中遇到的或這或那的困惑。

3.鼓號隊勤練內(nèi)功。這學期，學校鼓樂隊隊員們勤于練習基本功，在原有基礎上迅速提高，為每周的升旗儀式增添了活力和動力。

三、求精出新，道德教育活動亮點紛呈。

1．“小云雀大講壇”初具特色。

為進一步開發(fā)和利用校內(nèi)外教育資源，為師生、家長提供展示平臺，讓社會各界人士走進校園，豐富校園生活，促進學生健康成長，真正為學生的幸福人生奠基，本學期我校創(chuàng)新開辦了“小云雀大講壇”。 “小云雀大講壇”自開壇以來，活動精彩紛呈，先后迎來了父女搭檔“魅力籃球”、外請講師的“校園禮儀”、同學組合的“赤壁之戰(zhàn)”、祖孫組合的“書法有法”。五期講座次次精彩，場場爆滿，為我校的個性化發(fā)展注入了新鮮活力，必將成為“激揚生命，開啟智慧之門；放眼人生，奠基幸福人生”的有效途徑。

2.學雷鋒活動與時俱進。

三月，學校少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出了 “新聞袋袋褲之追尋雷鋒的足跡”活動倡議。

6月1日～6月15日，我校又響應**文明辦關于六一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知精神，在全體師生中開展了活動。我們將精彩的寄語貼在了“留言吧”內(nèi)，供大家瀏覽、學習。

學校還利用“道德講堂”，邀請校美德好少年四（2）中隊的鄭君逸同學、自強少年吳宇昊同學向全校隊員宣講優(yōu)秀事跡，引導全校隊員向他們學習，深化學校“禮儀教育”品牌。

今年暑假，大隊部還向全體隊員發(fā)出倡議：學習雷鋒，做美德少年，從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，“日行一善”，把學雷鋒活動落實到學習生活之中。

3.主題隊會全員參與。

為進一步加強隊伍的禮儀教育，本學期團隊部在全校范圍內(nèi)開展了隊會展示和評比活動?？鞓穲F隊會議，讓隊員們在團隊活動中體驗成功，獲得成長。

4．“校園禮儀文化藝術節(jié)”圓滿落幕。

今年三月，我校舉辦了以“禮儀，讓校園更和諧”為主題的首屆禮儀節(jié)，為道德實踐活動添上了濃重的一筆。通過“我與禮儀同行”主題隊會展評、“禮儀天使”評比、“特色禮儀班隊”爭創(chuàng)等活動，讓師生進一步在活動中學禮、知禮、明禮、用禮。5月23日下午，儀式節(jié)和藝術節(jié)齊聚一堂，閉幕式在學校操場舉行。

5.“快樂六一”特別精彩。

在“六一”兒童節(jié)來臨之際，我們?nèi)W生一起共度“六一”。我校還組織開展了“快樂跳蚤愛心義賣“的活動，錢款有價，愛心無價，隊員們的愛心善舉是踐行“美德好少年”的最好憑證。

四、真抓實干，道德實踐活動新績連連。

學期初，我們學校的一位老師獲得了市級和縣級的頭銜。我校五（2）中隊的羅譚偉同學參加市“學雷鋒”演講比賽獲市二等獎。六一前夕，我校召開了由學校教師、社會各組織機構代表、家長代表組成的“三結合教育委員會”會議。

會上，校領導給三結合委員會的校外志愿輔導員們頒發(fā)證書，邀請他們常來校參觀、為學校、教師、孩子的更好發(fā)展建言獻策，共同**教育方式方法。

回顧一個學期的德育實踐活動，我們在秩序上求突破，在突破中求發(fā)展，取得了預期的效果。我們將以此為新起點，繼續(xù)探索開創(chuàng)云盤小學德育工作的新局面。

道德實踐活動總結 篇6

為了進一步加強未成年人思想道德建設，廣泛深入地開展“三講兩實踐”系列教育活動，全面提高學生社會實踐能力和基礎道德水準，弘揚培育民族精神。我校在認真總結以往寒假道德實踐活動的基礎上，結合我校工作實際調整了今年寒假學生道德實踐活動實施方案。通過寒假道德體驗活動，引導學生過一個既飽含親情又富予教育意義的寒假，同時在活動中讓學生體會溫馨親情、體驗生活樂趣、了解社會、增強創(chuàng)新精神和實踐能力，使學生在實踐中受教育、長才干、揚正氣。開展了以“除陋習，樹新風”為主題的“七個一”活動。為了砸實此項工作，學校在寒假散學典禮上就學生開展道德實踐活動作了專項安排部署，將活動的內(nèi)容、對象、形式，逐項落實到不同的年級。因此在寒假期間學校有十四班級，544名學生都踴躍參加了不同形式的道德實踐活動。綜觀我校寒假道德實踐主要反映在以下幾個方面：

一、師生高度重視，活動內(nèi)容安排扎實到位

為了保證寒假道德實踐活動不流于形式，學校認真總結了過去開展道德實踐活動的得與失，汲取了以往工作經(jīng)驗，在安排工作之前，組織教職工認真學習了文件精神，讓全體教職工充分認識開展道德實踐活動的重要意義。結合本校實際，將道德實踐活動歸結為兩大主題一是“弘揚感恩文化，真情對對碰”體驗活動：包括

1、開展“除陋習、樹新風”活動。

2、開展“社情民意調查”活動。

3、開展“我當小能手”體驗活動。

4、開展“讀一本好書”活動。

5、開展“獻愛心”活動。

6、開展“踐行中學生守則規(guī)范”活動。

二是“弘揚民族文化，年俗碰碰車”實踐活動：包括

1、在年夜飯上開展“三個一”活動。

2、開展一次“春聯(lián)、燈謎”搜集活動。

3、貼一幅中國窗花。

4、辦一張寒假手抄報。

5、學習社會實踐技能。

6、看一部民族電視（電影）。各班均能按時按要求完成任務，扎實開展了不同形式的道德實踐活動。

二、活動內(nèi)容豐富，形式靈活多樣

我校道德實踐活動形式多樣，有集體性的，也有單個開展活動的，通過查看活動記錄單和各班活動總結及座談，反映出學校寒假道德實踐活動內(nèi)容比較豐富：

一是要求七、八、九年級學生深入社會開展調研活動，這樣大大拓寬了學生的知識視野；

二是開展各種體驗活動，讓學生通過親身體驗感悟做人道德；

三是放假前，學校要求各班主任根據(jù)學生年齡特點，深入圖書室借閱各類書籍466冊。通過這一系列活動的開展，撰寫讀好書心得體會109篇；寫“我當小能手”體驗活動心得體會117篇；遵紀守法作文102篇，道德實踐記實卡20份；春聯(lián)83篇；燈謎83篇；剪紙59幅；手抄報39份；繪畫

12幅；科技制作15個；科技論文26篇；民族電影電視心得55篇；調研報告67篇，如七年級部分同學能深入社區(qū)，認真調查，所寫的調查報告有數(shù)據(jù)，有分析、有對比、有體會，這既鍛煉了學生的寫作能力，又陶冶了學生的思想情操。

三、活動效果非常明顯，社會整體反響較好。

在今年寒假道德實踐活動中，從活動記錄單反饋的信息可以看出，廣大干部群眾對道德實踐活動都非常滿意，滿意率達100%，并對我校今后的教育教學工作提出了6條中肯的建議。全體學生能嚴格依照新頒《守則》、《規(guī)范》要求自己，文明守紀、禮貌大方。在寒假期間我校學生沒有出現(xiàn)任何違法違紀事件，無一例不安全事故發(fā)生，學生能高高興興返鄉(xiāng)，平平安安返校。由于我校能夠充分利用校外德育資源，對學生進行良好的道德教育，因此今春開學學校僅用一天時間就報到就緒，并于2月19日教學秩序就步入正軌，各班都上了第一節(jié)課。學生的不良行為習慣也較以往有所減少，這足以說明開展道德實踐活動是非?？尚械?。

總之，學校利用節(jié)假日不失時機地開展道德實踐活動，有效地抑制了學生放假放任自流的惡習，改變了過去對學生教育出現(xiàn)局面。雖然寒假已經(jīng)結束，但是在今后的教育教學過程中，我校還將道德實踐活動一如既往地堅持下去，把道德實踐活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內(nèi)涵常抓不懈，使我校德育工作真正形成社會、家庭、學校齊抓共管的良好格局，為把學生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)合格接班人而努力奮斗！

道德實踐活動總結 篇7

一是要求

7、 八、九年級學生深入社會開展研究活動，大大拓寬了他們的知識視野；

二是開展各種體驗活動，讓學生通過親身體驗體會到人生的道德；

三是放假前，學校要求所有班主任根據(jù)學生年齡特點在圖書館借閱466冊圖書。通過這一系列活動，寫出了109篇閱讀心得；寫“我當小能手”體驗活動心得體會117篇；守法作文102篇，道德實踐記錄卡20張；春聯(lián)83篇；燈謎83篇；剪紙59幅；手抄報39份；繪畫12幅；科技制作15個；科技**26篇；民族電影電視心得55篇；調研報告67篇，如七年級部分同學能深入社區(qū)，認真調查，所寫的調查報告有數(shù)據(jù)，有分析、有對比、有體會，這既鍛煉了學生的寫作能力，又陶冶了學生的思想情操。

3、 活動效果十分明顯，社會整體反應良好。

在今年寒假道德實踐活動中，從活動記錄單反饋的信息可以看出，廣大干部群眾對道德實踐活動都非常滿意，滿意率達100%，并對我校今后的教育教學工作提出了6條中肯的建議。全體學生能嚴格依照新頒《守則》、《規(guī)范》要求自己，文明守紀、禮貌大方。在寒假期間我校學生沒有出現(xiàn)任何違法違紀事件，無一例不安全事故發(fā)生，學生能高高興興返鄉(xiāng)，平平安安返校。

由于我校能夠充分利用校外德育資源，對學生進行良好的道德教育，因此今春開學學校僅用一天時間就報到就緒，并于2月19日教學秩序就步入正軌，各班都上了第一節(jié)課。學生不良行為習慣也較過去有所減少，說明開展道德實踐活動是非?？尚械?。

總之，學校利用節(jié)假日不失時機地開展道德實踐活動，有效地抑制了學生放假放任自流的惡習，改變了過去對學生教育出現(xiàn)局面。雖然寒假已經(jīng)結束，但是在今后的教育教學過程中，我校還將道德實踐活動一如既往地堅持下去，把道德實踐活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內(nèi)涵常抓不懈，使我校德育工作真正形成社會、家庭、學校齊抓共管的良好格局，為把學生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)合格**人而努力奮斗！

富水鎮(zhèn)初級中學

二0一0年二月二十七日

道德實踐活動總結 篇8

一、領導重視、迅速落實

開展“家庭道德教育宣傳實踐月”活動，是全國婦聯(lián)貫徹落實中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的一項重要舉措。教育局把開展家庭道德教育宣傳實踐活動作為九月份的重點工作來抓，成立了由一把手任組長的領導小組，安排專人負責，精心組織，迅速落實工作任務，使“家庭道德教育宣傳實踐活動”在全縣教育系統(tǒng)全面展開。

二、主題引路，廣泛宣傳。

教育局和各學校緊緊圍繞“為國教子、以德育人”這一主題，運用多種宣傳手段，開展了家庭道德教育宣傳活動。教育局和各學校利用廣播、電視、板報、宣傳欄、宣傳標語、條幅等集中宣傳家庭道德建設對促進未成年人健康成長的重要意義，營造有利于兒童思想道德建設的輿論環(huán)境。各學校利用召開家長會之機，對“家庭道德教育宣傳實踐月”活動進行廣泛宣傳，大力宣傳中央、省關于加強和改進未成年人思想道德建設的文件和有關會議精神；宣傳家庭道德建設對促進未成年人健康成長的重要意義；宣傳先進的家庭教育理念和科學的教育方法；宣傳“雙合格”活動的典型人物和典型事例，使廣大家長提高了認識，為全縣未成年人的健康成長營造了良好社會環(huán)境和家庭環(huán)境。教育局還在〈〈教育簡訊》開辟了家庭教育專欄，刊載父母如何對孩子進行家庭教育的專論。通過教育局和各學校多層面、多形式對家庭道德教育的宣傳，使廣大家長從思想深處認識到了家庭道德教育對社會、家庭、孩子成長的重要意義。

三、形式多樣，內(nèi)容豐富

在教育局的督促和指導下，各學校組織青少年學生繼續(xù)開展道德實踐體驗活動。學校通過開展“給父母的一封信”、“做一天‘小家長’”、“自己的事情自己做”等實踐活動，讓孩子體驗親情，體驗父母的艱辛，加強與父母的溝通與理解，進一步營造了和睦溫馨的家庭氛圍。

今年10月，教育局與關心下一代委員會一起，邀請了老干部舉辦家庭教育講座，向家長傳播家庭教育知識新理念，推廣家庭教育新典型、新經(jīng)驗，受到家長們廣泛歡迎，參加聽講家長和學生達3000多人。

家長學校是廣大家長獲取先進家教理念，提高家教水平的重要陣地。全縣各學校均建立并完善了家長學校，并依托家長學校，普及家教知識，解答家長關于未成年人養(yǎng)育、教育、維權等方面的問題，提高家長素質，鼓勵家長“爭做合格父母，培養(yǎng)合格人才”。通過家長學校教育，為家長理智地教育孩子，完成從“自然父母”到“合格父母”的轉變創(chuàng)造了條件，搭建了平臺。

為了進一步貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》，真正從感情上關心貧困兒童的困難，為他們解決實際困難，讓他們實實在在感受到黨的關懷、政府的溫暖，培養(yǎng)他們熱愛祖國，回報社會的品德，縣教育局的積極爭取和組織下，全縣開展了扶貧助學捐款活動。教育局還積極協(xié)調各學校，減免了部分貧困生和外來務工人員子女的學雜費，受到社會廣泛好評。

教育局通過一系列豐富多彩的宣傳實踐活動，使“為國教子，以德育人”、“珍惜資源，從我做起”的家庭教育先進理念、科學知識和方法家喻戶曉，深入人心，在全縣教育系統(tǒng)再次掀起“雙合格”宣傳實踐活動的高潮，為建設節(jié)約型社會營造了良好的氛圍。

道德實踐活動總結 篇9

一、精心策劃主題方案，周密部署實施方案細節(jié)辦公室于4月20日召開全員動員大會，對公務員職業(yè)道德主題教育活動進行了周密安排，制定印發(fā)了辦公室公務員職業(yè)道德主題教育活動方案、辦公室主題教育實踐活動驗收評分表、公務員職業(yè)道德主題教育實踐活動方案項目表，對主題教育活動的時間安排、方法步驟、工作任務細化分解，使職業(yè)道德主題教育活動更具針對性和操作性。

2、 組織開展職業(yè)道德主題教育活動，強化職業(yè)道德內(nèi)涵，采取靈活多樣的方式開展職業(yè)道德主題活動。要通過憲法宣誓，進一步增強公務員的忠誠感和責任感，增強公務員的使命感；在公務欄、服務窗口和各部門張貼《公務員職業(yè)道德》、《本行業(yè)公務員行為規(guī)范》等張貼標語和其他宣傳標語；定期開設道德講堂，邀請有關專家教授及有關部門業(yè)務骨干講解公務員職業(yè)道德道德規(guī)范、公務員職業(yè)道德修養(yǎng)、公務員職業(yè)道德模范。在各科室之間進行崗位互輪，實現(xiàn)了技術互通、業(yè)務互學、知識互幫，不但調動了各科室的積極性，更提升了干部職工綜合業(yè)務能力和水平。

三、總結職業(yè)道德主題教育活動，提升職業(yè)道德水平開展公務員職業(yè)道德主題教育活動，是加強公務員隊伍建設、提升公務員特別是年輕公務員職業(yè)道德修養(yǎng)的一項重要舉措，通過建立長效機制，引導年輕公務員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鑄就準確的權力觀、地位觀、利益觀，進一步提升年輕公務員的職業(yè)道德修養(yǎng)，打造一支高素質的公務員隊伍，更好地服務基層、服務群眾、服務發(fā)展。

道德實踐活動總結 篇10

作為一名大學生，參與道德實踐活動是我大學生活中的一部分重要內(nèi)容。通過參與這些活動，我不僅提升了自身的道德素養(yǎng)，還培養(yǎng)了對社會的責任感和奉獻精神。以下是我積極參與道德實踐活動的個人總結。

我參與了一個社區(qū)義工活動。這次活動是為了關懷和幫助社區(qū)中的孤寡老人。在此次活動中，我和其他志愿者一起前往老人們的家中，為他們打掃衛(wèi)生、陪伴聊天、做家務等。通過和老人們的交流，我深刻感受到他們的孤獨和需要關愛的心情。通過這次活動，我明白了我身為年輕人的責任，不僅要尊重老人，還要關心他們的身心健康。這次活動使我認識到了道德實踐的重要性，并激發(fā)了我對社區(qū)服務的熱情。

我參與了一次環(huán)境保護的志愿活動。在這次活動中，我們志愿者前往一個河濱公園，清理垃圾，種植樹木，并進行環(huán)保宣傳。在整個活動過程中，我被我們環(huán)境的脆弱性所觸動，而自己也是破壞環(huán)境的一部分。通過參與這次活動，我深刻意識到保護環(huán)境是我們每個人的責任，我們需要行動起來，共同維護我們的家園。通過這次活動，我不僅學到了如何保護環(huán)境，還結識了許多志同道合的朋友，我們一起為環(huán)境保護事業(yè)盡自己的一份力量。

我還參與了一次為貧困地區(qū)學生捐贈書籍的活動。在這次活動中，我們組織了一次書籍募捐活動，收集了許多教材和讀物，然后將它們送到貧困地區(qū)的學校。這次活動讓我認識到教育的重要性，并真切感受到貧困地區(qū)學生的渴望知識的心情。通過參與這次活動，我深刻懂得了教育不應該有限制，每個孩子都應該有平等的學習機會。這次活動讓我明白了我這個大學生的身份，并激發(fā)了我對教育事業(yè)的熱愛和責任感。

我參與了一次義賣活動，活動所得的款項將用于幫助貧困地區(qū)的兒童。在這次活動中，我和其他志愿者一起精心策劃和組織了一場義賣會，通過賣掉手工藝品、手繪畫和義賣品來籌集善款。通過參與這次活動，我不僅學到了如何組織活動，還明白了幫助他人需要我們每個人的努力。這次活動讓我學到了無私奉獻的精神，并深刻認識到愛心不分國界，我們應該團結一心，共同幫助那些需要幫助的人。

通過參與這些道德實踐活動，我得到了很多收獲。我明白了作為一個大學生，我身上肩負著更大的責任，應該努力為社會做出貢獻。我培養(yǎng)了關愛他人、樂于助人的精神，并從中體會到了助人即助己的道理。我結識了許多志同道合的朋友，一起分享快樂和困難。這些道德實踐活動使我得到了成長和提升，同時也激發(fā)了我在未來的道德實踐中繼續(xù)努力的動力。

參與道德實踐活動是我大學生活中的重要組成部分。通過這些活動，我發(fā)現(xiàn)了自己的責任感和奉獻精神，并得到了道德素養(yǎng)的提升。我相信，通過不斷參與道德實踐活動，我將成長為一個更好的人，并為社會做出積極的貢獻。

道德實踐活動總結 篇11

一、培訓目標

1通過培訓，使學生自覺加強自身職業(yè)道德建設，從而進一步培養(yǎng)學生高度的職業(yè)責任感。

2．使學員養(yǎng)成適應職業(yè)要求的行為習慣，激勵學員主動提高自身全面素質，并在此基礎上自覺地提高勞動生產(chǎn)效率。

二、培訓內(nèi)容

（一） 職業(yè)素質與職業(yè)道德

1．職業(yè)與專業(yè)-

（1）熟悉專業(yè)

專業(yè)設置的依據(jù)。

專業(yè)學習的重要性。

（2）職業(yè)資格

職業(yè)資格證書制度：職業(yè)資格證書、職業(yè)資格證書和職業(yè)資格證書制度。

職業(yè)資格證書對勞動者的作用：求職就業(yè)的必要條件，勝任崗位職責的標志，增強職業(yè)競爭力的手段。

2．職業(yè)素質

（1）素質：素質是人在先天稟賦的基礎上，通過環(huán)境和教育的影響，而形成和發(fā)展起來的相對穩(wěn)定的內(nèi)在的基本品質。

（2）職業(yè)素質：職業(yè)素質是指勞動者在一定的生理和心理條件的基礎上，通過教育、勞動實踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來的，在職業(yè)活動中發(fā)揮重要作用的內(nèi)在基本品質。

（3） 職業(yè)素質的構成包括思想政治素質、職業(yè)道德素質、科學文化素質、職業(yè)技能素質和身心素質

3．職業(yè)能力

（1） 能力：能力是一種直接影響人的活動效率，保證人能夠順利完成一定活動的個體心理特征。

（2）職業(yè)能力：職業(yè)能力是在學習活動和職業(yè)活動中發(fā)展起來的，是直接影響職業(yè)活動效率、使職業(yè)活動得以順利完成的個性心理特征。

（3） 一般職業(yè)能力：一般職業(yè)能力是指人們從事不同職業(yè)活動所需要的共同能力。

（4） 特殊職業(yè)能力：特殊職業(yè)能力是指人們在特定職業(yè)中必須具備的非凡或強大的能力。

4．職業(yè)對從業(yè)者能力的要求

（1）不同職業(yè)需要不同職業(yè)能力的原因：各職業(yè)的工作性質、社會責任、工作內(nèi)容、工作方法、服務對象和服務手段不同，決定了它對從業(yè)者能力有不同的要求；相關專業(yè)群體對專業(yè)能力的要求。

（2） 職業(yè)能力的形成：職業(yè)能力是在長期的專業(yè)實踐中逐步形成的，并可以通過自身的努力不斷提高。學習文化知識、增強科技意識、加強專業(yè)技能實踐是提高職業(yè)能力的有效途徑。

分析自身的一般專業(yè)能力和特殊專業(yè)能力，挖掘潛力，發(fā)揮優(yōu)勢，提高專業(yè)能力。

5．職業(yè)道德

（1）道德：道德是調節(jié)個人與自我、他人、社會和自然界之間關系的行為規(guī)范的總和，是靠社會**、傳統(tǒng)習慣、教育和內(nèi)心信念來維持的。

（2）職業(yè)道德：職業(yè)道德是人們在職業(yè)活動中所遵守的行為規(guī)范的總和，職業(yè)道德具有行業(yè)性、廣泛性、實用性、時代性的特點。

（二）職業(yè)道德行為養(yǎng)成

1．職業(yè)道德行為養(yǎng)成及其作用

（1）職業(yè)道德行為養(yǎng)成的內(nèi)涵

職業(yè)道德行為是指從業(yè)人員在一定的職業(yè)道德知識、情感、意志和信念的職配下，進行的有意識的活動。對這種活動按照職業(yè)道德規(guī)范要求進行有意識的練習和培養(yǎng)，稱之為職業(yè)道德行為養(yǎng)成。

（2）職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用

提高綜合素質。

促進事業(yè)發(fā)展。實現(xiàn)人生價值。

2．職業(yè)道德行為養(yǎng)成的方法

（1）在日常生活中培養(yǎng)

從小事做起，嚴格遵守行為準則。

從自己做起，自覺養(yǎng)成好習慣。

（2）在專業(yè)學習中練習

增強職業(yè)意識，遵守職業(yè)規(guī)范。

重視技能練習，提高職業(yè)素養(yǎng)。

（3）在社會實踐中體驗

參加社會實踐，培養(yǎng)職業(yè)情感。

學做結合，知行統(tǒng)一。

（4）在職業(yè)活動中強化

將職業(yè)道德知識內(nèi)化為信念。

將職業(yè)道德信念外化為行為。

（三）職業(yè)道德與人自身的發(fā)展

1人們總是要在一定的職業(yè)中工作和生活

（1）職業(yè)是人謀生的手段

（2）從事某種職業(yè)是人們的需求

（3） 職業(yè)活動是人的全面發(fā)展的最重要條件

2職業(yè)道德是事業(yè)成功的保證

（1） 沒有職業(yè)道德的人做不好任何工作

（2） 職業(yè)道德是人類事業(yè)成功的重要條件

三。職業(yè)道德是人格的一面鏡子

（1） 人的職業(yè)道德反映了人的整體道德素質

（2） 提高職業(yè)道德水平是人格升華的最重要途徑

（四）職業(yè)道德與企業(yè)的發(fā)展

1職業(yè)道德是增強企業(yè)凝聚力的手段

企業(yè)是一個社會經(jīng)濟組織，企業(yè)內(nèi)部存在著各種復雜的關系。這些關系既有相互協(xié)調又有沖突的兩面。如果解決不好，就會影響企業(yè)的凝聚力。這就要求企業(yè)所有的員工都應從大局出發(fā)，光明磊落、相互諒解、相互寬容、相互信賴、同舟共濟，而不能意氣用事、互相拆臺。

總之，員工必須具有更高的職業(yè)道德意識。

2職業(yè)道德可以提高企業(yè)的競爭力

（1） 職業(yè)道德有利于提高產(chǎn)品和服務質量

（2） 職業(yè)道德可以降低產(chǎn)品成本，提高勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟效益

（3） 職業(yè)道德有助于企業(yè)擺脫困境，實現(xiàn)企業(yè)不同階段的發(fā)展目標

（4） 職業(yè)道德有利于樹立良好的企業(yè)形象，樹立名牌

（五）職業(yè)道德基本規(guī)范

1．愛崗敬業(yè)

樂業(yè)：人們在從事職業(yè)的過程中，根據(jù)自己的愛好和愛好，逐步形成自身對未來工作部門和工作種類的向往，并且對現(xiàn)行工作職位將來發(fā)展到什么水平，布滿著憧憬。

勤業(yè)：要使從業(yè)人員明確職業(yè)責任、克盡職守，除了依據(jù)一定的職業(yè)道德和規(guī)范，有目的、有組織地從外部對從業(yè)人員施加影響外，還依靠于從業(yè)人員有意識地加強自身職業(yè)道德的修養(yǎng)。

精業(yè)：職業(yè)技能也稱職業(yè)能力，是從業(yè)人員發(fā)展自己和服務企業(yè)的基本條件，提高自身職業(yè)技能是愛崗敬業(yè)的深度表現(xiàn)。因為，從業(yè)人員光有服務于企業(yè)的熟悉和熱情是遠遠不夠的，只有在此基礎上，熟練地把握職業(yè)技能，才能勝任自己的工作，更好地為企業(yè)服務。

2．文明禮貌

（1）語言規(guī)范

a（2）舉止得體

（3）待人熱情

3．老實守信

（1）老實守信是為人之本

（2）老實守信是從業(yè)之要

（3）老實守信的具體要求

忠誠所屬企業(yè)

維護企業(yè)信譽

保守企業(yè)機密。

4．辦事公道

（1） 公平是各種關系興衰的標準

（2） 公平的具體要求：光明磊落，公私分明，堅持真理。

5．服務顧客

注重質量，重合同，熱情周到，滿足需求。

6．團結互助

（1） 團結互助促進企業(yè)發(fā)展：團結互助可以營造和諧的人際氛圍，增強企業(yè)凝聚力。

（2） 團結互助的基本要求

顧全大局

（3） 平等待人

（4） 互相學習

（5） 加強協(xié)作

（六）職業(yè)道德修養(yǎng)

人的一生是一個不斷學習和提高的過程，所以也是一個不斷培養(yǎng)的過程。所謂修養(yǎng)，就是人們?yōu)榱嗽诶碚?、知識、思想、道德品質等方面達到一定的水平，所進行自我教育、自我改善、自我提高的活動過程。修養(yǎng)是人們提高科學文化水平和道德素質不可缺少的手段。

所謂職業(yè)道德修養(yǎng)，是指從事各種職業(yè)活動的人員，按照職業(yè)道德基本原則和規(guī)范，在職業(yè)活動中所進行的自我教育、自我改造、自我完善，使自己形成良好的職業(yè)道德品質和達到一定的職業(yè)道德境界。

職業(yè)道德修養(yǎng)是從業(yè)者形成良好職業(yè)道德的基礎和內(nèi)在因素。一個員工如果只知道什么是職業(yè)道德規(guī)范，而沒有職業(yè)道德修養(yǎng)，是不可能形成良好的職業(yè)道德素質的。

培養(yǎng)職業(yè)道德有多種途徑。除上述職業(yè)道德修養(yǎng)外，還有以下幾點：

（1） 學習職業(yè)道德，掌握職業(yè)道德知識

（2） 努力學習現(xiàn)代科學文化知識和專業(yè)技能，提高文化素養(yǎng)

（3） 經(jīng)常進行自我反省，加強自律

三、培訓指導

1．理論與實際相結合

要科學地講述職業(yè)道德與職業(yè)指導的基本理論，緊密聯(lián)系實際，貼近社會、貼近職業(yè)、貼近學生，加強案例教學和實踐教學環(huán)節(jié)。

2．知識傳授與行為養(yǎng)成相結合要注重增強學員的職業(yè)意識，引導學員樹立正確的職業(yè)理想，提高職業(yè)道德熟悉，激發(fā)職業(yè)道德情感，指導職業(yè)道德行為，把傳授知識同陶冶情操、提高覺悟、行為練習結合起來，做到知行統(tǒng)一。

四、評估方式

1．評價目的

通過學習評價，了解教學目標是否達到，教學方法是否有效，教學進度是否適當，選擇的教學資料是否適宜，學習方法是否科學，了解教與學的實際效果與質量。

2．評價途徑

評價途徑包括講師考核、學員互評、學員自我考核和顧客評價。評價方法包括筆試、口試和行為表現(xiàn)。

道德實踐活動總結 篇12

在過去一段時間的道德實踐活動中，我深刻體會到道德在我們生活中的重要性和影響力。這些活動不僅讓我加深了對道德觀念的認識和理解，還讓我明白了自己在道德實踐中的責任和作用。以下是我對這些活動的個人總結。

我參與了一次為當?shù)厣鐓^(qū)舉辦的志愿者活動。我們一起清理社區(qū)公園中的垃圾，修剪花草，并為社區(qū)居民提供咨詢和幫助。通過這次活動，我深刻體會到了樂于助人和奉獻的重要性。我并不是一個富有的人，但我可以用自己的時間和力量去幫助那些需要幫助的人。我認識到，道德實踐不僅是一種責任，更是一種樂趣。我從中體會到了幫助他人的快樂和滿足感，這讓我更堅定了以后繼續(xù)參與道德實踐活動的決心。

我也參與了一次社區(qū)義賣活動。我們將義賣所得的資金用于支持貧困地區(qū)的孩子購買學習用品和校服。通過這次活動，我深切地感受到了對他人施以援手的善良之心，以及樂于奉獻的使命感。這次經(jīng)歷讓我意識到，我們每個人都可以通過自己的努力和行動，幫助改善社會的不公和不平等。我決心在以后的生活中，無論是多大或者多小的行動，都會積極參與到幫助他人的事業(yè)中去。

我還參與了一次關愛環(huán)境的活動。我們一起到附近的山區(qū)植樹造林，并為當?shù)鼐用衽e辦了環(huán)保知識講座。通過這次活動，我切身體驗到了保護環(huán)境的重要性和緊迫性。我們的行為對于整個地球的未來都有著深遠的影響，我們每個人都有責任保護好我們居住的環(huán)境。我從中學到了如何合理利用資源、減少廢物產(chǎn)生以及保護野生動植物的重要性，這將對我的未來生活起到積極的引導作用。

這些道德實踐活動不僅給我提供了機會去幫助他人和改善社會，而且也讓我更好地認識了自己。通過這些活動，我發(fā)現(xiàn)自己具備著愛心、責任感和耐心等良好品質。同時，我也認識到了自己的不足之處，比如說有時候我會因為外部的困難而束手無策，或者是因為個人利益而忽略了他人的需要。這些發(fā)現(xiàn)對我來說是寶貴的，因為只有通過認識自己的不足，才能不斷地改進自己，成為更好的人。

在以后的生活中，我將繼續(xù)積極參與道德實踐活動，努力成為一個有責任感、有擔當?shù)娜恕Ｎ蚁Ｍㄟ^自己的努力和行動，為社會做出積極的貢獻，同時也提醒自己在日常生活中時刻引導自己遵循道德的準則。道德實踐活動不僅是個人的修行，更是整個社會進步的動力。讓我們一起努力，共同為創(chuàng)造更加美好的社會而奮斗吧！

道德實踐活動總結 篇13

為豐富學生寒假生活，做好思想道德教育。根據(jù)學校實際，開展寒假道德實踐活動，取得了良好的效果。

一、廣泛宣傳,確保活動效果。

為了保證活動有效進行,學校對寒假道德實踐活動進行了詳細的安排,各班主任在放假前對本次活動做了專項落實，并上報了各班的寒假期道德實踐活動安排，責任到人。

二、形式多樣、內(nèi)容豐富

該活動內(nèi)容豐富，形式多樣。

1. 做一個快樂的“小幫手”。盡量主動分擔家務，把自己的經(jīng)驗和暑期作業(yè)結合起來

2. 制作“節(jié)日小報”手抄報。組織學生學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”，展示節(jié)日收獲和感悟。

3. 學會感恩。在寒假期間，為父母家人做一件力所能及的事，開展“我在家，我當家”的活動，要求參加活動者參與家庭事務如搞清潔、做飯、辦年貨、策劃家庭團圓活動、布置家居、自創(chuàng)自寫對聯(lián)等。

努力做懂事、有責任心的家庭成員，踐行“孝為先”的傳統(tǒng)美德。

4.動員學生在寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書篇章，學講一個如“精忠報國”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事，感受蘊涵在傳統(tǒng)故事中的中國人的家國情懷和精神追求，學習和弘揚中華傳統(tǒng)美德。開學后，各班開展一次“故事比賽”。

三、效果

總之,本次學生寒假道德實踐活動參加人數(shù)達到100人以上，開展得比較扎實, 學生的社會實踐意識得到了培養(yǎng)，社會實踐能力得到了提高,達到了預期的效果。

百福學校

2016.2.25

暑期社會實踐活動總結模板

轉眼間一個辛苦的實踐活動又結束了，你梳理過這段時間的社會實踐嗎？不如好好的做個總結，寫一份實踐報告。你知道寫實踐報告需要注意哪些問題嗎？以下是小編整理的大學生暑假社會實踐總結800字，歡迎閱讀與收藏。

暑期社會實踐活動總結模板 篇1

一、前言

暑期社會實踐對于我們大學生來說，是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期社會實踐應該采取何種方式則要結合自身情況進行深思熟慮的，學校方面，當然希望學生能深入社會、了解國情、體驗社情，積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解；而作為學生來說，則希望能通過暑期實踐接觸到一些大學里所接觸不到的事物、學到無法通過課本來學習的社會知識，也希望通過暑假這個較為難得的機遇，檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認，找出自己的不足，來鍛煉自己，完善自己，實現(xiàn)自我價值。

二、實踐目的

進人企業(yè)，首先必須了解企業(yè)條令和企業(yè)文化，尤其是企業(yè)文化，是一個企業(yè)得以生存下去的支柱。企業(yè)文化是企業(yè)的價值觀和行為規(guī)范。企業(yè)文化包括企業(yè)的宗旨，企業(yè)的理念，企業(yè)的價值，企業(yè)的精神。而企業(yè)形象是企業(yè)文化外在表現(xiàn)。企業(yè)文化涉及企業(yè)戰(zhàn)略，企業(yè)管理層次問題。一個好的企業(yè)文化將為企業(yè)發(fā)展提供源源不斷的動力由于企業(yè)文化是企業(yè)在特定環(huán)境下綜合企業(yè)各種資源逐漸形成的。因此具有獨特和不可模仿性。

xxxx制冷設備有限公司主要生產(chǎn)各種船舶上的空調、制冷設備等，此次暑假社會實踐主要是通過親身實踐、實際操作的形式，體驗工作的艱辛，并在實踐中鍛煉自己的吃苦耐勞精神、團隊協(xié)作精神、認真仔細的態(tài)度和與人溝通的能力。

三、實踐內(nèi)容

每天8點就得到公司報到，就算再炎熱的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時候公司業(yè)務繁忙，晚上或周末得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學校則可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。

每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。像我就是基本每天就是坐著，對著電腦打打字，做做表格，顯得十分枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，因為你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。而像同公司的推廣員每天得打電話，口干舌燥先不說，還要受氣，忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務并不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭到領導責罵時不能賭氣就辭職。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，有時候寄點錢給父母補貼家用，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

四、同事相處

踏上社會，我們就要與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此還是學生的我們很多時候無法適應。環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。

我是學機械設計的，雖然此次暑假社會實踐與我所學習的專業(yè)毫不相關，但是，這短短十五天的社會實踐經(jīng)歷也讓我受益匪淺。此次社會實踐讓我意識到現(xiàn)今社會經(jīng)濟發(fā)展迅速，為了不讓自己與社會脫軌，我們就必須加快自己的步伐，迎著時代的潮流，不斷挖掘自己的價值，不斷學習，不斷進步。

此次社會實踐也讓發(fā)現(xiàn)今后人生的道路不是一帆風順的，想要找到一份理想的工作，我們不止要學好書本上的理論知識，還要借鑒前人的經(jīng)驗，要親身去了解這個社會，不斷磨練自己，讓自己適應這個社會，讓自己創(chuàng)造出自己的人生、社會價值

五、實踐結果

在xxxx制冷設備有限公司進行社會實踐的十天中，我所從事的工作類似于辦公室助理，這一工作雖然與我現(xiàn)在所學習的專業(yè)毫不相關，但是在大學期間學習的基本的計算機操作知識和培養(yǎng)的虛心好學的態(tài)度在此次是會實踐中幫了我很大的忙。在整理資料的過程中，主要要運用word文檔和excel表格，這些簡單的電腦操作知識我們在大學期間又重新學習鞏固了一遍，這就使得我在實際操作的過程中不至于陷入困境，是我很好地完成了負責人交給我的工作任務。

不過，在社會實踐的過程中，我在做記錄的時候會有遺漏、丟三落四的情況出現(xiàn)，為了減少這樣的錯誤，我每天開始工作前都會對自己進行一番提醒，工作過程中我會反復檢查，多次確認，盡可能將錯位減到最少。在今后的學習、工作、生活中，我還要堅持鍛煉自己的認真仔細的工作態(tài)度，

在此次社會實踐中，我逐漸了解大學生社會實踐的用意，它就像是一種催化劑，它引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，積極投身于社會。在學校學習期間，我們從書本上得知我們要解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，同時，我們不能死板教條，我們要投身實踐，要在社會這個大染缸里提升思想，修養(yǎng)身心，開拓出服務社會的思想的有效途徑，更新觀念，吸收新的思想和知識。

六、實踐總結或體會

“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催?！睆膶W校到社會的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道也變得完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。十五天的社會實踐時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和同事們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。

對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。實踐期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和檢察干警求教，認真學習政治理論，黨和國家的政策，學習法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵺`過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的教育和實踐的確是有一段距離的。經(jīng)濟學是一門理論性很強的學科，經(jīng)濟學需要理論的指導，但是經(jīng)濟學的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以，我們的經(jīng)濟學教育應當與實踐結合起來，采用理論與實際相結合的辦學模式，具體說就是要處理好“三個關系”：即課堂教育與社會實踐的關系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化；暑期實踐與平時實踐的關系，以暑期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關系，力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調進展。

暑期社會實踐活動總結模板 篇2

我的暑期社會實踐活動在今天圓滿結束了。為期一周的社會實踐讓我獲益匪淺，感受頗多，這些經(jīng)驗相信是我人生中一筆珍貴的財富。

我們都俗稱大學為“小社會”，我們作為一名大學生，更作為一名成人，提前在大學生涯里感受到社會的氣息，這里有競爭，這里有進步，這里也有名利追逐？然而，我們終究是要奔向未來的大社會，我們要在這個真正的大社會里生存，我們要真正學會在大社會的生存之道，我們就有必要提前進行社會實踐，來模擬未來的社會生活。

通過這一周的社會實踐，我意識到，我不再是象牙塔里的花朵，我不再逃避風吹雨打，社會磨礪了我，鍛煉了我，讓我懂得社會的現(xiàn)實與理想的差距，但這并意味著我對社會的失望，反而更加增加了我對將來拼搏的信心。我們都是社會的一份子，我們都離不開社會，社會也不可缺少我們。正因為如此，我們要與社會和諧相處，積極投身于社會的建設，獻出我們自己的綿薄之力。正如古話所說，一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。

在一周的工作中，我也認識到自己的不足，但是我會努力改變自己，將來踏入社會時，我會比現(xiàn)在更加積極負責，認真完成一天的工作量，努力贏得上司的信賴，不讓領導與家人失望，堅持不放棄。

社會實踐是大學里最重要的`一課，它是我們邁出大學校門走入大社會最重要的一步，我們每個大學生都應該正視社會實踐。都說勞動最光榮，只有用自己雙手創(chuàng)造出的合理合法的財富，我們才是學校的驕傲，父母的驕傲，是我們自己的驕傲。雖然短短一周的時間，只讓我看到了社會的冰山一角，但我相信我的努力可以在未來看到更廣闊的世界；雖然只付出了一點點的勞動，但我不會停止我的雙手，我要創(chuàng)造出更多的經(jīng)驗來豐富我的人生。

每個人都是在生活學習里不斷地成長，人生之路還有很長，我們在一生中不能碌碌無為，不能安于現(xiàn)狀。上帝為我們創(chuàng)造了雙手，我們就要用雙手創(chuàng)造未來。雖然一路有或多或少的坎坷，但是車到山前必有路，最重要的是堅定自己最初的信念。我們不能一輩子困在書里，我們要把書上學到的知識合理地運用到生活，讓理論變成實踐，讓文字變成經(jīng)驗。謝謝。

暑期社會實踐活動總結模板 篇3

今年暑假，為了貫徹落實黨中央下鄉(xiāng)服務“三農(nóng)”精神，我校團委今年繼續(xù)開展大學生暑假社會實踐活動。在我系領導精心思考和研究之后，旅游管理系社會實踐小分隊于七月六日在旅管系團總支書記陳明老師和輔導員魏老師的帶領下前往洛陽欒川重渡溝風景區(qū)。我們將用所學習的專業(yè)知識對那里繁榮的農(nóng)家樂賓館進行調查和分析，在學習的同時給予農(nóng)家樂經(jīng)營者相應的幫助；同時也向當?shù)鼐用窈陀慰托麄鳝h(huán)保意識，建設和諧美好家園！

為了使整個活動在短時間內(nèi)迅速有序的進行，我們小分隊經(jīng)過討論分析開展了幾個主題鮮明、有特色的活動：

一、了解民情，夯實基礎

活動開展的第一天我們便對當?shù)氐木用穹植己娃r(nóng)家樂賓館的分布進行了統(tǒng)計和分析；同時，我們還和重渡溝景區(qū)管理處獲取了聯(lián)系，并進行了溝通，我們了解到了當?shù)鼐用裨诮鼛啄陜?nèi)生活水平的改善和農(nóng)家樂賓館的繁榮發(fā)展過程。這一活動的開展為我們今后幾天的實踐活動獲取了第一手材料、打下了堅實的基礎。

二、宣傳環(huán)保意識、共創(chuàng)美好家園

面對著這里的山山水水，我們感覺到了大自然的魅力。她的清秀吸引著八方游客的到來，然而在人們光臨的同時卻又對這里的大自然帶來了破壞，看到了山上的瓶瓶罐罐和一些白色垃圾，我們就更加感覺到了宣傳增強環(huán)保意識的重要性，要讓當?shù)鼐用窈陀慰蛡児餐瑏頎I造和諧景區(qū)，讓這里的山山水水永遠的可持續(xù)發(fā)展下去?；顒拥耐瑫r我們還開展了一個環(huán)保簽名活動，給予人們以警示作用。

三、知識進農(nóng)家，農(nóng)民樂開花

這里的農(nóng)家樂賓館可謂相當?shù)摹胺睒s昌盛”，不過這里的農(nóng)家樂賓館大部分都是當?shù)鼐用袼?jīng)營，所以其內(nèi)部設施和農(nóng)家管理水平都有著很大的局限性。為了使這種局面有所改觀，我們在景區(qū)農(nóng)家樂服務有限公司的陪同下，在老師的指導下，我們利用所學知識向那些經(jīng)營者講述了一些科學的管理水平和一些基礎的內(nèi)部設施知識，談他們感覺受益匪淺，非常高興；同時我們的同學還進行了現(xiàn)場示范。

短暫的七天暑假社會實踐結束的很快，然而活動的每個場面卻深深的印在我的腦海里，雖然是又苦有累的七天，但我覺得這是一次不錯的經(jīng)歷，我又結識了幾位新的朋友，開闊了眼界，從中學到了不少東西也增長了不少才干。

大學生暑假社會實踐，對于我們每一個同學都有著新的感觸：人的一生中，學校并不是真正永遠的學校，而真正的學校只有一個，那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生樹立新觀念、吸取新的思想與知識。

七天的社會實踐，一晃而過，卻讓我們從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我們與社會的距離，也讓我們在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們作為學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。

在今后的學習和生活中，我們將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學習，努力提高自身的綜合素質，適應時代的需要，做一個對社會，對人民有用的人。

暑期社會實踐活動總結模板 篇4

不知不覺中長大了，不知不覺中上大學了，一切都是那么的不期而遇，沒有任何的征兆，沒有任何的暗示，原來長大是不需要任何理由的，那是順其自然的，那是我們每個人都必須經(jīng)歷的。

上大學了，總以為自己長大了，總以為自己可以脫離父母，脫離家，到外面自己去闖，總把一切都想得那么美好，總以為生活是那么美好，永遠都是那么一帆風順。我們開始學會了不聽父母的話，什么都覺得自己是對的?？傄詾樽约洪L大了，總以為我們的翅膀變硬了，我們可以自己去展翅高飛了，可是到了自己真正走進社會的大門時，我們的眼前突然變暗了，此時我們開始有些猶豫了，但我們還是憑著自己那沖動的勁往前沖，我們在里面到處碰壁，我們開始害怕了，想要回頭卻又不知道該回到那里。因此我們第一想到的就是回到父母那里，向父母訴苦，向父母求助?？墒俏覀兿脒^沒有，父母遇到難題，他們該向誰訴苦呢？他們永遠都把勞苦自己扛，把自己最好的都奉獻給了我們，永遠那么無休止的付出，我們卻只會無休止地接受，總以為這都是理所當然的，試問這就是我們對父母最好的報答嗎？

都是上大學的人了，都是二十多歲的.人了，我們算是大人了，父母在我們這個年齡的時候早就獨自支撐整個家庭了，而我們卻還得依靠父母。想想這些總感覺心里不是滋味，總感覺自己真的很不孝，我不想再讓父母那么辛勞，不想父母再那么為我付出，我必須做點什么，我必須不停地努力，雖然我不能完全脫離父母，完全不依靠父母，但我至少能夠為他們分擔一部分負擔。

暑假說長不是很長，說短也不是很短，認真規(guī)劃一下的話我們還是能夠做很多事的。暑假是一個機會，是一個我們能走出學校的大門，去親身體驗社會的好機會，我不能保證自己能夠賺足夠多的錢，但是我相信自己能夠學到很多書本上學不到的東西。自己能夠為以后積攢更多的工作經(jīng)驗。

走出校門，走進社會，走進工作，我最大地感觸就是，能力比什么都重要，畢竟我們不是靠學歷生活，我們是靠能力來生活。擁有一技之長的人永遠都不會餓死，相反他們會活得更加精彩，能力不僅僅是自己的工作能力，而是要綜合自己各方面的能力。社會是一個大熔爐，如果我們不讓自己變強的話，我們就會被社會淘汰。機會只偏向有準備的頭腦。

一個暑假的社會實踐工作我只明白一個道理，無論做什么事，不管大事還是小事，我們都必須用心，一步一步地走，走好每一步，踏實地走到最后。

暑期社會實踐活動總結模板 篇5

一、實踐地點簡介

街道辦事處位于省XX市城北區(qū)區(qū)境中南部，管轄范圍是：此次的實踐地點在的欣樂社區(qū)處。

二、實踐目的

此次暑假，我充分利用了時間，在馬坊居委會進行了10天的實踐，這10天對我來說收獲頗豐，讓我了解了居委會的日常工作，也讓我更加敬重這些為社區(qū)居民服務的工作人員。

在這次實踐中，我的工作就是輔助社區(qū)工作人員，做好文件處理以及法制宣傳工作。我想此次實踐的主要目的不在是位自己掙得多少社會經(jīng)驗，而是給自己一個機會了解那些整天服務在我們身邊卻又經(jīng)常被我們忘記的社區(qū)工作人員的日常工作。了解他們怎樣為社區(qū)居民服務，了解社區(qū)能為我們做什么，了解這個服務團體。學會如何把社區(qū)服務與居民社區(qū)工作的做好。

三、實踐內(nèi)容

20XX年7月20日，我與同學四人在到了社區(qū)居委會西園小區(qū)欣樂社區(qū)進行，開始了這個暑期的社會實踐。樂社區(qū)居委會作為城北區(qū)的優(yōu)秀居委會，給了我們幾個人一個的實踐平臺。

在這之前，我們總認為居委會里的社區(qū)工作就是一個“家長里短”的集中的，甚至暗自佩服那里的工作人超強的耐心。剛到居委會的時候，盡管我們對能處理好社區(qū)工作充滿信心，但因為究竟沒有接觸過此類工作，心里還有一些擔心與焦慮。但是，面對居委會欣樂社區(qū)王主任的熱情，我們頓感輕松，而我們都對這次居委會的社會實踐有了更高的期待。

王秀芳主任告訴我們的主要工作就是在實踐期間，幫忙接待處理電話事務、整理文件、輔助社區(qū)活動開展以及進行法制宣傳等工作。當聽到這些工作的時候，我們幾個都覺得是“小菜一碟”，盲目的認為這些工作沒有什么的，只要耐心，細致，勤奮就可以處理好。但是理想和現(xiàn)實是有巨大差別的，別看表面是小小社區(qū)工作，但實質上在這里需要學的東西可是很多的。

在這里，我們天天都能親身感受到居委會的熱情與團結：在以女性工作人員為主的社區(qū)工作中，獨有的親和力已經(jīng)融入他們的工作中。在工作時的微笑服務，讓更多居民舒心，讓每一個來的人都感到親切；在工作之余，她們也耐心的幫助我們，讓我們在居委會能真正學到東西。居委會的工作人員都很熱心，努力工作服務居民是他們的宗旨。

主要活動（一）：法制宣傳活動工作

法制宣傳活動算是我們幾個最期待的工作了，因為這是一次難得走進社區(qū)，展現(xiàn)我們能力的機會。

當然開展一場宣傳活動前期的布置工作是必不可少的。印刷傳單、設備布置、宣傳工具、人員分工一樣都不能少。我們的活動開展在早上星期日9點到下午1點。為了提前做好打算工作，我們幾個星期日早上7點半就開始和社區(qū)職工一起工作?；顒与m然整體進展比較順利，但中間我們也總結出了不少問題：

1、法制宣傳輻射面不夠大。

2、由于社區(qū)比較的，住戶多，所以惟獨一個宣傳點遠遠不夠，法律宣傳的目的就在于讓更多人了解并能過運用法律武器，惟獨讓更多的人了解，才干讓宣傳更有效果。

3、現(xiàn)場的傳單發(fā)出去了，但是也有一些被行人丟棄，他們并沒有閱讀不論出于什么原因，被丟棄的傳單其實是對資源的一種浪費，無論你的傳單是多么精美，總有人會丟掉他們。為此在下會宣傳的時候因該在宣傳點放置回收箱，而不是被扔進垃圾箱。

4、法律普及工作還要多多展開。

雖然社區(qū)不斷再進行居民普法工作，但是有些法律深奧，閱讀起來拗口，對于以下老年人或文化水平有限的人，就可能呈現(xiàn)不理解的問題。普法的工作是讓居民知道法律融于我們的生活要學會合理利用他們保護自己的合法利益。所以宣傳中腰盡可能的簡單易懂使用。

主要活動（二）：解決居民矛盾

社區(qū)里居民數(shù)量多，也有不少流動人口。社區(qū)居民之間不免有不少矛盾和生活的艱難。7月27日，我和同學張佳蓓一起和王主任拜訪一家居民。在拜訪前我們了解到這家居民生活叫艱難，家庭條件不是很好，盡管能溫飽，但也是在拿不出多余的錢為今年剛考上大學的兒子支付學費。

我們一起拜訪這家居民，王主任告訴我們不能表現(xiàn)出憐憫他們意思，一定要有一顆真誠的心幫助他們解決生活上的艱難。我們是去解決艱難的，不是去看他們到底有多貧困的。

經(jīng)過和這家居民的談話，可以看出這家的女主人李阿姨很熱情，在了解他家艱難后，社區(qū)決定為他們家提供3000元的艱難家庭大學生扶助金，以及幫助辦理大學生的貸款工作。給了這個家庭財力以及心靈上的慰藉。讓這個家庭也讓我感受到了社區(qū)大家庭的溫暖，社區(qū)工作人員的努力。

能看到需要幫助的人得到真正的幫助，快速解決了燃眉之急，讓我很是佩服社區(qū)主任的工作能力。需要向她學習的東西實在太多了。

主要活動（三）：參與社區(qū)人大代表換屆選取

參與了7月21日的人大代表換屆打算工作。換屆選取的宣傳文件張貼，換屆結果公布文件等一系列瑣碎的事情都是我們幾個參與在其中打算的。辦桌，打算宣講文件，候選人名單，計票，公開信息。換屆是一個嚴肅的事情，所以前期打算工作十分繁雜，但當天一切進行的很順利。我們也算是知道了換屆工作的流程，以及在換屆的意義，讓人人參與，民主公開，讓居民見證有一個公開透明的選舉過程。

盡管前期打算工作比較辛勞，但是能看到自己的努力有期望的成果也是一件特殊開心的事情，辛勞后能有滿足的結果，總讓人很開心、很滿足，也充滿動力。

在這次活動中我們學會了如何與居民交談，如何幫助居民解決艱難，如何最好一名優(yōu)秀的社區(qū)工作者。

四、實踐結果

委會工作看似沒有什么大事，但是天天細小的“瑣事”不容你有半點差池，而機關里的報紙最多，但并非供娛樂所用，而是讓領導干部了解社會動態(tài)，政府政策，國內(nèi)外大事，惟獨這樣在開會的時候才可以理論聯(lián)系實際，真正的為民辦事。

在這次參加的實踐活動中，不僅鍛煉了能力，而且充實了自己的暑假生活。居委會的實踐過程中不僅鍛煉了實踐能力，而且豐富了經(jīng)驗知識。了解了如何更好的為居民服務，了解了居委會工作的重要性。盡管這里的工作看似瑣碎，但卻無時無刻不在為居民辦實事辦好事建和諧。

在具體工作中我對于居委會的熟悉更加深入更加全面，了解了基層工作的一些特點和要求，同時也看到了基層工作中存在的一些問題。

1、由于人員的限制，不可能面面俱到，于是呈現(xiàn)了居民與社區(qū)工作人員的糾紛，所以我認為居委會也應該為自己宣傳，讓更多居民了解到居委會的工作有什么，能為居民做什么。

2、社區(qū)應該多做一些普法活動。

3、增強為人民服務的意識，提高服務的水平。

4、隨著近幾年西寧市經(jīng)濟、衛(wèi)生等顯著的提高，社區(qū)也面對著比如社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、外來人口管理等一些問題。

并且我對這些實際的問題經(jīng)過了思量，也擁有自己的看法。這就是我在此次實踐中的收獲。但是相信在居委會的團結下，沒有什么問題是不可戰(zhàn)勝的，這些問題也會一個一個解決。

五、實踐總結與體會

感受著工作的氛圍，而這些東西都是在學校里無法學到的。盡管我們在工作中遇到了許多的艱難，但是在居委會的王主任以及眾多的居委會中老師的熱心幫助和積極指導下，我們都一一克服過來了，并最終順利的完成了為期10天的暑假社會實踐。

同時，我們要感謝居委會的全體人員，是你們的指導與幫助讓我們順利的完成了暑假社會實踐。在這里，我們要特殊感謝我們的指導老師王主任，在她的細心和耐心的指導，讓我們的社會實踐變得不同，讓我們學到了更多的社會經(jīng)驗，也用她的人格魅力感染著我們。我想，這在我們以后的人生道路上必是一筆寶貴的財富同時在與我合作的同學身上，我也學到了不少知識，也或得的不少經(jīng)驗。從為他人服務中獲取快樂。

這次短暫而又充實的社會實踐，讓我了解了一個以前我不了解的行業(yè)，也累積了社會經(jīng)驗。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己熟悉的更多，體會的更多。

1、不要以單純的想法去理解和熟悉社會。而是要深入地探究，為自己的未來打好基礎。

2、做人做事一定要踏實，待人接物要熱情、真誠才干做好社區(qū)服務工作。

3、注重團隊合作，重視集體的力量，眾人拾柴火焰高。團隊內(nèi)部多交流多分享經(jīng)驗，一同為社區(qū)工作添磚加瓦。

實踐當我們在社會實踐后重新走進課堂，我們有理由相信，我們學到的將不僅僅是理論知識，而是與實踐結合起來的一種升華，是能被我們直接拿來直接用的知識。在這次社會實踐中，我們真真正正學習到了寶貴的社會經(jīng)驗，這些經(jīng)驗也將有助與我以后的生活。實踐更重要的是讓實踐者能有內(nèi)在層次的提高和感悟，很感激能有一次這樣的機會。

暑期社會實踐活動總結模板 篇6

作為一名大學生，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過了這次的暑期社會實踐活動，同學們從中體會到現(xiàn)在的大學生最缺乏的是實踐，但是在各高校中的實踐機會卻是少之又少，而這恰恰說明了我國內(nèi)地高校與國外高校的差距所在了。在現(xiàn)實高校教育體制不可能有太大的改革現(xiàn)狀下，我們在校大學生應該多多利用大學生活的空閑時間走進社會多多實踐，培養(yǎng)自己的實踐能力；在培養(yǎng)實踐能力的同時我們應該扎實自己的專業(yè)基礎與其他相關知識，為在踏入社會與自己的職業(yè)生涯前多做準備。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

目前大學生選擇工作日漸趨于理性，能夠從實際情況出發(fā)選擇適合自己的工作，例如：對工作方向的選擇、對工作崗位的選擇等。通過本次社會實踐本班同學已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢，而不是以前的為專業(yè)選工作。

社會實踐的目的在于用馬克思主義科學理論武裝青年，用社會主 義榮辱觀教育青年，用改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設取得的巨大成就鼓舞青年，用全面建設小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的美好前景感召青年，用先進典型激勵青年，引導廣大青年堅定跟黨走中國主義特色社會主義道路的信念，勤于學習、勤于創(chuàng)造、甘于奉獻，與祖國共奮進，與時代同發(fā)展。要緊緊圍繞我校大學生的培養(yǎng)目標，著眼于學校學生人才培養(yǎng)體系和人格培育體系建設，通過組織開展豐富奮發(fā)進取的主動性、積極性和創(chuàng)造性，提高我們大學生的社會適應能力和社會競爭力，增強社會責任感。

通過這次社會實踐，我們懂得了很多人生的哲理，我相信，在以后的生活中我們一定會更加努力，更加頑強。

我們亦將更多地關心這個社會的和諧，讓笑容綻放在每一個人的臉上。

這次社會實踐使我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開始的笨拙無措一步步到可以很從容的講出自己的想法，通過這次暑期社會實踐不但豐富了我們的知識，使我們向更深的層次邁進，對我們在今后的社會當中立足有一定的促進作用，同學們也認識到，要想做好自己的工作單靠這幾天的暑期社會實踐是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗，俗語說：紙上得來終覺淺，沒有把理論用于實踐是學得不深刻的，當今大學教育是以理論為主，社會實踐對我們來說是受益匪淺的，還有一年半我們就要走向社會了，相信這次實習對我今后參加工作一定會有幫助。

我們面前的路還很漫長，需要我們不斷的努力和奮斗。相信通過這次社會實踐，所獲得的實踐經(jīng)驗對我們來說終身受益，在我們畢業(yè)后的實際工作中將不斷得到驗證，我們要不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中把我們所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。多彩、富有實效的社會實踐活動，進一步激發(fā)我們青年學生健康成長。

暑期社會實踐活動總結模板 篇7

今年暑假又一次有幸來到百隆打工，并當了一名女鞋的導購員。作為一名21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門，邁向社會，與社會接軌的良好形式。俗話說的好，紙上得來終覺淺，深知此事須躬行。讀萬卷書，不如行萬里路。

在這里，我們每天都以“我微笑，我快樂，我工作，我努力”的口號開始一天的工作。在每天的晨會上，我對團隊有了更深刻的認識，一個團隊，首先要有明確的目標，每個員工都要為這個目標而奮斗。其次要有優(yōu)秀的管理，管理的好壞直接影響企業(yè)莫的生存和發(fā)展。對于員工來說，在團隊中要以飽滿的激情迎接每天的工作，各個成員直間應形成一種良好的配合關系。

作為一名導購員，賣得不僅僅是商品，更重要的是服務和信譽，因而會有良好的口碑，也就不愁登門客。當我們在導購過程中，應做到以下幾點：

一，要熟悉商品信息。

拿賣鞋來說，要熟悉鞋的質地，價格，質量，了解商品庫存等信息，根據(jù)自己掌握的信息為顧客挑選一雙適合自己的鞋子。

二，堅信顧客就是上帝。

這就要求我們有良好的服務，顧客與導購員應形成一種良好的信用關系，并在心中常記“我利客不利，則客不存，我利大客利小，則客不久，客我利相當，則客可久存我可久利”。

三，能夠對眾多的消費者進行分析。

不同年齡，性別，階級，職業(yè)，心里的顧客對商品的需求是不同的，作為一名導購員應平等的對待每一位顧客，了解他們的需求，并幫助他們了解對應商品，滿足其需求。

四，有良好的職業(yè)道德。

在導購過程中要遵守規(guī)定，使用普通話和禮貌用語，微笑服務，認真負責的為顧客推薦商品。

簡單的是每天做好就是不簡單。雖然導購員只是一個小小的工作，但要做好也有許多學問，不僅要求對商品信息必須全面熟悉的了解，也要有高質量的服務。在社會中每個工作崗位都是不簡單的，要想做好有一定的難度。在今后中，我要更加努力的學習各方面的知識，也會參加的社會實踐。

暑期社會實踐活動總結模板 篇8

實踐人：

xxx大學 食品學院 食品質量與安全專業(yè) xx級2班 xxx

實踐時間：

xx年2月10日—2月14日

實踐目的:

第一，豐富假期生活;第二，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會經(jīng)驗實踐經(jīng)歷及收獲;第三，了解基層勞動人民的工作情況，體會勞動人民工作的不容易。

實踐內(nèi)容：

時光荏苒，我的大學生活進入第二個寒假。由于我家在農(nóng)村，父親母親為了供我和弟弟上學也更加勞累，這次回家看到他們因勞累而困倦的面容，我真的感覺到渾身的不舒服。當代大學生在大學校園里的自在生活是以父母多大的勞累為代價的?如果我們不去坐到父母的崗位上工作，當代大學生們恐怕永遠都無法親身體驗到他們的辛苦。而父親正好在我們的1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)——臨邑氣體廠工作，于是我便想到去他那里“實習”幾天。父親也非常贊同我的想法，于是我便得到了1個鍛煉自己的能力和實現(xiàn)自身價值的機會;我的寒假生活一定將更加豐富多彩，隨之投入了進去。通過這次工作我學會了許多，體味了許多，思考了許多……

父親所在的廠子名字叫臨邑氣體廠，其實主要是為周邊一些企業(yè)提供乙炔氣和氧氣等。父親的.工作主要是向氣瓶中灌氣，把裝滿氣的氣瓶搬到車上，有時還要用車向外送氣。初到之時，我認為這個工作也沒什么，無非就是一些簡單勞動嘛。可隨后我就發(fā)現(xiàn)事情遠沒想象那么簡單，正所謂“ 沒有實踐，就沒有發(fā)言權”，真的插手干起來就沒那么容易了。首先是向氣瓶中輸氣，看著工人們很熟練的將卡子一撥，氣就呲呲的跑到氣瓶中了。可等我自己上手后卻發(fā)現(xiàn)沒有力氣這個活兒是干不了的，卡子撥過去的位置還要絲毫不差，看來父親他們干了很長時間才有了這種熟練程度。還有就是往車上運氣瓶，也是有技巧的，由于瓶子很高，要抓住瓶口，用瓶底滾著挪動才行。一開始我把握不好重心，走起來前仰后合，既費力又危險。第一天下來，不僅渾身酸痛，還受了老板不少批評，覺得很氣餒。不過好在父親的同事們認真的向我講解工作中的一些基本要點，我也很快適應了這個工作。后來雖然工作效率遠遠比工人們低，但干起來也算是得心應手，逐漸上了路……

在我的這次“打工”生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。

工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。

做苦工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是做苦工生活的全部吧。我不知道多少做苦工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的做苦工生活是我人生中邁向社會的重要1步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，五天的實踐生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧?，F(xiàn)今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。社會實踐雖然只有短短的幾天但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗，更能認識到父母為我們付出之多，更讓我堅定了好好學習來報答他們的信念。這些經(jīng)驗是1個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把寒假做苦工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

在這次假期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的做苦工是1個開始，也是1個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

暑期社會實踐活動總結模板 篇9

作為一名大學生，不僅要學好專業(yè)知識，社會知識也是必不可少的。因此，每年一度的暑期社會實踐便成了我們學習社會知識的一個很好的機會。在社會實踐中，主要可以學習一些人際交往、處人處事以及做事應變、執(zhí)行力上的知識與能力。

在本暑假中，為了能夠得到更多的鍛煉，學習更多的社會知識，也響應院校的號召積極的參與了社會實踐的大軍之中。雖然沒有別人參與的`那么與自己的專業(yè)對口，也沒有那么的輕松實踐活動。只是在一家農(nóng)家樂做雜工。每天8：30上班，中午一點半下班，再到下午的4點上班，晚上8點半下班。每天早上到飯店后首先打掃衛(wèi)生，包括擺餐具、掃地、拖地、打開水等等。到10：00吃飯，吃完飯收拾好后開始站崗，迎客。“歡迎光臨”“請問幾號包廂”“請問幾位”“這邊請”之類的話開始在菜館里四處飛揚。加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊接著而來，完全可以讓你忙得焦頭爛額。特別是當你一個人看幾個桌子時，若幾桌人同時叫服務員，你會覺得特別痛苦，然后就是忙上忙下，跑進跑出。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應求”，是呀，這里的服務員真的不多了，所以在職的便特別辛苦?！澳埪摺薄皻g迎下次再來”“請帶好隨身物品”送走了一批客人，然后收拾殘局。到一點半后如果沒有客人就可以回家休息了。下午4：00準時上班，，吃完員工餐，開始做準備工作。做好準備工作后又開始重復上午的工作，站門、迎客、送客、收拾，到8點半下班。但值班人員要等所有的顧客走完，才可以離開。

這就是我們服務員一天的工作行程，不是夸張，是事實，特別是有時遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客，你這一天過得更是“凄慘”：一，你不能得罪顧客，因為他是上帝；二，你不能壞菜館的聲譽，因為你還想在那里工作下去；三，所有的錯都是服務員的錯，即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的，只要關系到顧客，你就得認栽；四，做的好，沒獎；犯點小錯，就要罰！罰！

“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力?！蔽椰F(xiàn)在才深刻體會到這句話的含義，在現(xiàn)實中課本上學的理論知識用到得很少很少。剛開始去的時候，還真有點不習慣，很多東西都不懂，幸好有同事的耐心幫助、老板老板娘的耐心教誨，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，更重要的就是使我在待人接物，如何處理人際關系等方面有了很大的進步。

這次社會實踐，我學到了很多東西，認識了很多東西，有很多菜原本我是不認識的，經(jīng)過這次社會實踐之后，我認識了很多菜，很多魚，開闊了我的視野。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

現(xiàn)在我知道了，只顧著學習是沒用的，有用的是要學以致用，理論和實踐相結合，這樣我們學到的才會更多，實踐可以讓我們事倍功半，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。

回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習的。以前的我并不善于與人溝通特別是初次見面的人場，通過這次的實踐我這方面的能力有了河大的提高。人都要學會融入社會這個團體中，人與人之間齊心協(xié)力，才能使做事的過程更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要認真聽取，虛心地接受。

在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出的肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。要想把工作做好，就必須學會相關方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

2024實踐活動總結(分享十一篇)

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實踐活動總結 篇1

以學生為本，以學生的學校生活、社會生活和家庭生活中面臨的自然問題、社會問題、自身問題和文化問題為主，進行綜合實踐課程的實施，并強調與學生的社會實踐、勞動與技術教育、信息技術教育于一體，來體現(xiàn)活動主題的綜合性。

1、加強學習，更新觀念、提高認識。

綜合實踐活動課程是本次課改中一門嶄新的課程，也是這次新課改中的一個難點，如何突破這一難點:首先教師認真學習理論，從思想上提高認識，了解小學綜合實踐活動課程的理念、性質、特點、目標、內(nèi)容、原則、評價及管理。

2、積極行動，努力探索、使綜合實踐活動多樣化。

綜合實踐活動課程是一門全新的課程，在新課改的教育平臺上，它有著更大的創(chuàng)新空間。如關注自然、研究自然;跟隨父母一日，體驗父母的勞動辛苦等等;與學科教學相結合，課后拓展背景資料等等;充分利用學校的已有設備，開辟校外活動基地，加強學校、家庭與社會三者之間的聯(lián)系。如參與社區(qū)服務和社會實踐，、拓寬綜合實踐活動的渠道。

3、投入實踐，讓學生走進綜合課程。

學生最感興趣的是活動，在活動中他們能鍛煉自己的動手能力，操作能力和合作能力，因此，我們結合三年級學生的年齡特點，組織了各種各樣的實踐活動，“考察社區(qū)居民衛(wèi)生習慣”“自制新年禮物”等主題。

實踐活動總結 篇2

實踐可以叫做實踐和學習。也許這是我們從大學步入社會的必經(jīng)之路，是工作和適應社會的關鍵，是我們生活中不可缺少的一部分。練習和學習，每天接觸不同的東西，每天學習，每天做不同的事情，每天練習。有什么是你在實踐中不知道的？

我對自己在工地的第一份實習充滿了期待和好奇。我在想怎么和別人相處。我提前到了工地的項目部，老板給我指定了一個師傅。之后就要看自己了。主人是個數(shù)據(jù)工作者。第一天，我不知道該怎么辦。師傅給了我一套圖紙讓我自己看，說有什么不懂的可以問。當我拿到一套圖紙時，我在課堂上告訴了老師。解釋，構造，構造，所有的一般的東西還是可以理解的，但是一些細節(jié)的節(jié)點結構還是不對應。第一天花了一天時間看圖紙，悄悄的了解到無論做什么，基本功一定要扎實。遇到不懂的地方，一定要多問。當你問的時候，你會有更多的機會和你的主人交流。這樣，你不僅能解決問題，還能很快融入集體。當今社會很現(xiàn)實，一定要好好學習，多提問，多與人交流，老老實實待人。在工地實習期間，我踏入工地，在師傅的悉心指導下，熟悉了很多工地的基礎知識。我?guī)煾到Y合我在學校學的內(nèi)容講解了關于鋼筋的知識。梁、柱箍筋加密和不加密。當柱子高度不超過1.2米時，箍筋加密不加密不分加密，可以說全部加密。梁、柱交接時，箍筋不需要反復設置。只要是垂直方向設置，梁的箍筋加密不得小于5，樓板的配筋一般按兩板凈距除以配筋間距加1計算。鋼筋是隱蔽工程，在施工現(xiàn)場要嚴格控制。大師說，我們在現(xiàn)場看到的東西和我們根據(jù)圖紙計算的東西往往有很大的差異。作為一個成本專業(yè)的學生，我們應該更加注意這個細節(jié)，因為它與經(jīng)濟問題有關，所以看起來簡單的事情應該更加小心。我?guī)煾岛唵蔚脑?，都是講了現(xiàn)場實際操作非常必要的東西，讓我對基礎專業(yè)知識有了更多的了解。

時間如流水，一個多月的實習轉瞬即逝。在過去一個多月的實習中，在他們耐心的指導下，通過不斷的實踐，深刻體會到理論指導實踐，實踐反應理論的真諦，特別是進一步鞏固和提高自己的理論知識。一定程度上會促進我在未來社會的立足，但我也意識到，要想做好這方面的工作，不能只靠這幾天的實習，還需要在平時的學習和工作中一點點積累，不斷豐富經(jīng)驗。實習主要是促進我們未來工作和業(yè)務能力的提高，增強我們未來的競爭力，為我們未來站穩(wěn)腳跟增加一塊基石。

從一開始的笨拙，到能夠冷靜地表達自己的想法，這次實習不僅豐富了我的建筑知識，也促進了我在未來社會的立足。我也意識到要想做好這方面的工作，光靠這幾天的實習是做不到的。我也需要在平時的學習和工作中一點點積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗。更可喜的是我在實習的時候認識了一些好朋友，他們給了我很多幫助。俗話說，不把理論運用到實踐中，我學不深?，F(xiàn)在的大學教育是以理論為基礎的，如果有機會去實習的話對我會有很大的好處。一年后我就要去社會了。相信這次實習一定會對我以后的工作有所幫助。前面的路還很長，需要我不斷的努力和奮斗。

相信通過這段實習所獲得的實踐經(jīng)驗會讓我受益終生，并會在畢業(yè)后的實際工作中不斷得到驗證。我會不斷理解和欣賞實習期間所學的知識，并將所學的理論知識和實踐經(jīng)驗運用到以后的工作中去，努力實現(xiàn)自己的理想和美好的未來。作為一名成本管理專業(yè)的學生，我們希望有很多機會在學校參加社會實踐，理論聯(lián)系實際。我們不僅要學習如何閱讀學校常見的建筑平面圖、立面圖和剖面圖，還要學習一些我們將來需要的東西，比如CAD、預決算軟件等等。

實踐活動總結 篇3

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常工作中上級欺壓下級、責備下級是不可避免的，雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。他讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時，一定要心平氣和，是有這樣才能表示你在誠信聽他說話。雖然被批評很難受，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所該做的。

過了緊張而又繁忙的一個學期，終于迎來了寒假，自己早有打算，想在這個寒假里好好放松一下，然后再去做別的事情，隨著年齡的增長，自己有些發(fā)愁，感覺做什么都很累，作為學生學習上有壓力，當父母的呢？更不容易，要努力的掙錢供孩子上學，在異地求學，有的時候想不到父母有多累，當自己回到家的時候，就深深地體會到了，整天做家務也是一種煩躁。那我就幫著父母做吧！

家里來了客人，包餃子是中國人最為傳統(tǒng)的方式來表達對客人的歡迎，我會搟餃子皮，只是慢了點兒，每次都是媽媽搟，這次我搟了，一開始的時候還可以，搟得挺圓的，也薄厚適中，沒過去十分鐘，天啊，我的手腕疼，總想舉起來晃一晃，可是眼看著，剛才被搟的皮，已經(jīng)被媽媽包完了，這時我才問："媽，你干活太麻利了，我趕不上你了。"真是有些羞愧，還不好意思讓外人看見，我就這么堅持著，一直搟！堅持，堅持，再堅持！終于咬著牙，把它搟完了，別提有多累了，腰酸背痛，簡直就有些發(fā)木??！

在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

作一名醫(yī)生首先需要掌握一些必備的基本技能，這是做好醫(yī)生的基礎，作為進入臨床實習的實習醫(yī)生來說，首先應該搞好這些基本技能的訓練，這是今后進一步發(fā)展的基礎，如果基礎打得不牢，今后的提高只能是一句空話。

看來這活真是累人??！小的時候自己只知道吃，卻沒有想到干活的人的辛苦，現(xiàn)在才如夢初醒，自己以后不能老讓媽媽伺候了，看到媽媽那縷縷白發(fā)，心中是無限的惆悵，我的青春換來的是父母的衰老。以后我在假期里，一定要替父母多分擔一些家務，來減輕父母在生活上的負擔。

春節(jié)的到來，家里又添了許多活，許多衣物要洗，還要打掃屋子，我?guī)蛬寢屜匆路?，媽媽從洗衣機里那出來，又清洗一遍，我去它們晾在衣服桿上，和媽媽一起勞動感覺很幸福，我們有說有笑，不知不覺，已經(jīng)做完了。這就是勞動的快樂所在吧。

綜合實踐活動通過協(xié)作、考察、搜集、訪問、社會調查、分析研究、寫課題小報告等實踐活動，讓學生走進社會大課堂，了解學校、社區(qū)、社會的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，認識周圍的生活環(huán)境，并在活動中學會與人交往，鍛煉自己勇于參與、大膽實踐的品質，并在活動中增強學生的競爭意識、合作意識，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力及社會綜合實踐、與他人共同工作和從事集體工作、解決問題等能力。它是一門全新的課程，在這課程中，學生、教師仍是不可缺少的兩大要素。我通過理論學習和綜合實踐活動課程的實踐，對此有了一些粗淺的認識，并作了一些嘗試。

新課改方案把綜合實踐活動課程定為必修課程，這是教學改革的重大舉措。通過設計和實施綜合實踐活動課程，改變了學生的學習模式，培養(yǎng)了學生實踐能力和創(chuàng)新精神。在此基礎上，我校把綜合實踐活動課程與各門文化課程緊密結合，不但激發(fā)了學生的學習興趣，而且奠定了文化課質量提高的堅實基礎。如在與語文學科的密切配合中，開展讀書節(jié)，編輯學生自己的報紙、文集，展示學生的才智，取得了可喜的成績。通過這些活動，使學生更喜愛文學知識，重視語文課堂教學的實施，為提高語文學科的教學質量、構建校園文化、熏陶文學人才起了事半功倍的作用。

記得小時候學過一篇課文叫《勞動的滋味》，勞動最光榮，我體味到了熱愛勞動是一個人進步的表現(xiàn)，我將會更加熱愛勞動，在勞動中體味生活，在勞動中體味人生的樂趣。

實踐活動總結 篇4

學習是永無止境的，我綜合實踐活動的相關人員的帶領下積極學習綜合實踐活動方面的相關知識，用新的知識不斷武裝自己的頭腦，我們利用教研活動的時間共同**借鑒優(yōu)秀的活動方案，以博取眾人之長，利用自學時間閱讀理論書籍，通過學習學到新的東西，并聯(lián)系運用到自身的實踐工作中。

教育是一門遺憾的藝術，實踐活動的過程中難免會遇到一些棘手的問題，為了讓老師指導得更到位，學生活動得更有樂趣，活動組長總是組織我們將活動中的困惑、疑難提出來，在教研時商討解決。強調要在活動中寫好反思，在活動中思考，在思考中完善。

學生可以訪問簡單的問題，觀察周圍的現(xiàn)象。學會客觀地評價自己和別人。懂得欣賞誠實，反對說謊。在學習和生活中，我學會了如何誠實地解決問題。

存在的問題：學生對誠實的理解容易停留在口頭上，而不容易轉變?yōu)樾袨?。家長、教師與孩子的溝通不夠，對他們的說謊行為草率處理導致消極影響。

活動難以體現(xiàn)，活動性式單一，學生興趣不高。在活動中，人們往往能夠正確評價他人，但對自己行為的評價并不客觀、全面。

下學期的工作思路：

1、讓學生學會從生活中不斷發(fā)現(xiàn)問題，能把自己的發(fā)現(xiàn)愉快的事情，做事情的過程、生活中的見聞，自己的想法和體會用口頭或書面形式表達。

2學會與人合作，主動完成小組布置的任務。

3、加強與家長和孩子的溝通。

4培養(yǎng)學生認真傾聽的良好習慣。

實踐活動總結 篇5

自從實地實習和校本研究活動以來，我一直積極參與其中。認真進行現(xiàn)場實踐和校本研修活動，虛心向計算機信息技術水平高、實踐經(jīng)驗豐富的老師學習，聆聽他們的建議和意見，及時反思現(xiàn)場實踐和校本研修活動中的得與失，不斷總結經(jīng)驗，彌補不足，努力提升自己的現(xiàn)場實踐能力和校本研修水平。

在日常語文教學中，我自覺地將信息技術與語文學科相結合，運用信息技術優(yōu)化課堂教學。我充分利用暢言交互式多**教學系統(tǒng)和資源云平臺的資料來優(yōu)化課堂設計，積極、恰當?shù)剡\用多**進行教學，以形象具體的音像資料為學生創(chuàng)設情境，渲染氣氛，激發(fā)學生豐富的情感，提升學生表情達意的能力，從而提高教學質量，優(yōu)化教學過程，增強教學效果。

在日常的語文教學中，我也通過信息技術在語文教學中的應用，改變學生的學習方式。利用信息技術幫助學生自主學習，培養(yǎng)學生自主學習能力，幫助學生構建認知系統(tǒng)，提高綜合能力。我把語文教材進行分類，對于閱讀課，先讓學生預習，再把學生在預習過程中碰到的問題、難點、意見、感悟等收集起來制成課件，師生共同學習；名著導讀課，主要是讓學生利用網(wǎng)絡自主查詢、拓展閱讀，培養(yǎng)其“自主、合作、**”的學習意識；綜合學習是通過網(wǎng)絡等方式幫助學生收集、整理資料，師生共同制作課件，提高學生的綜合素質。

在日常的語文教學中，我也用信息技術促進自己的專業(yè)發(fā)展。通過網(wǎng)絡學習新的教育理念，改變了傳統(tǒng)的教學觀念，從知識傳授者轉變?yōu)橹R帶頭人。同時，我不斷地消化、鞏固和提高從it應用能力培養(yǎng)中所學到的技能，并將其應用到教學實踐中。

總之，通過這次信息技術應用能力培訓，我收獲頗豐。不僅開闊視野，學會掌握一些新的教學理念，還學到了很多信息技術。我相信這些思想和技術的應用將使語文教學更加輝煌、更加有效、更加富有魅力！

實踐活動總結 篇6

為了認真貫徹黨的“十七大”精神，進一步提高全體教職員工遵紀守法的意識，促進全體干部的法律素質教育，根據(jù)縣普法辦文件精神，我校有計劃、有步驟地開展了一系列的形式多樣、內(nèi)容豐富的法制教育實踐活動。學校干部的守法意識和守法水平明顯提高，文明和諧校園正在形成，為學校依法行政營造了良好氛圍。為總結經(jīng)驗，提高今后的工作水平，我們將我校法學教育實踐活動總結如下：

一、全校上下一心，高度重視。

年初我校組織并召開了校委會，統(tǒng)一了在干部中開展法制教育活動重要性和必要性的認識，成立了活動領導小組，在會上研究制定了專項活動計劃，明確了責任。使全校上下充分認識到法制教育在學校內(nèi)開展的深遠意義，為后期各項活動的順利開展肅清了思想障礙，開辟了道路。

教務處負責將法律教育引入課堂，并通過培訓班開展法律知識專題講座。每人做好加強對24小時值班工作，狠抓了預防未成年人違法犯罪工作，還要結合法制宣傳月活動，開展富有特色的宣傳教育活動；

2、 精心組織實是是關鍵。

為了使活動取得實效，學校各科室之間通力配合，密切協(xié)作，精心策劃，開展了內(nèi)容豐富，形式多樣的宣傳教育活動。1加強法律知識宣傳，開展全員學習。上半年舉辦的村兩委班子培訓班及發(fā)展黨員培訓班中，結合授課內(nèi)容向廣大學員宣傳了有關《治安管理處罰條例》、《預防未成年人違法犯罪》、《未成年人保**》、《憲法》等內(nèi)容，

實踐活動總結 篇7

1緬懷革命先烈，珍惜美好生活

2013年11月9日，雖然北京的天氣比較冷，但我們還是按照計劃積極開展黨課實踐活動。

今天我們的活動是去參觀中國人民革命軍事博物館，通過這次黨課實踐活動，我在人生觀和價值觀上有新的啟發(fā)，在政治覺悟上更有了新的突破。以前革命時期的老黨員們給了我們很好的榜樣，愛黨，敬黨，接受黨的教育，我們必須從思想和行動上都與黨保持統(tǒng)一，向黨看齊和靠攏。

參觀軍事博物館，我們對黨領導建設發(fā)展的國防事業(yè)有了更深刻的了解，對于黨也有了更深刻的體會和認識，也更堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。

走近中國人民革命軍事博物館，彌漫著歷史莊嚴、充滿中華民族不屈不撓精神的世紀之風撲面而來。正當廳屹立一尊毛主席的雕像，是他，當年帶領著四萬受苦受難的中國人民在敵人的屠刀下翻身做主，開創(chuàng)出如今這一片美好的世界。

由于展館的裝修，所有的設備都暫時搬到外面參觀，但這并沒有阻擋我們**的熱情。有近代中**事裝備的模型和實物。一切都體現(xiàn)了中華民族永不屈服、永遠向上的精神。

那高聳的‘東方紅一號’導彈更是闡述著中國人民發(fā)自內(nèi)心的自信和驕傲。

寒風刺骨，一些當年參加過戰(zhàn)斗，或許還立下過無數(shù)次戰(zhàn)功的飛機坦克、輪船、火炮靜靜地在那里躺著，將那曾經(jīng)的霸氣深藏起來，一動不動，縱使那風一次次呼嘯而過。它們完成了歷史賦予它們的使命?，F(xiàn)在它們需要做的就是靜靜地躺在那里，享受人民無盡的尊重

從大汶口時期的的一次戰(zhàn)爭開始，到新中國成立前夕，中國似乎總是籠罩在一層或濃或淡的硝煙中：朝代更迭、平定叛亂需要戰(zhàn)爭、抵御外敵。護我中華也需要戰(zhàn)爭。

在這無數(shù)次的戰(zhàn)爭中，偉大的中國人民一次次發(fā)揮出自己無窮的智慧，創(chuàng)造出種種先進的兵器。這些樣式各異，種類繁多的兵器描繪出了一幅中國兵器的改革圖：最初的石質兵器到后來的銅制裝備，再到后來的火槍火銃，到現(xiàn)在的槍炮彈藥、導彈衛(wèi)星。

這一系列發(fā)展展現(xiàn)了中國人民的智慧，預示著中華民族又一次騰飛！

我們國家的國防軍事力量能夠實現(xiàn)跨越式發(fā)展，綜合國力不斷提升，當記首功的無疑是我們偉大的中國共產(chǎn)黨，如果沒有黨的領導，中國人民怎能翻身做主人，中華民族怎么屹立于世界之林呢？考慮到這些，我對黨有深深的敬意，加入黨組織的決心和信念得到了進一步增強！

后來我們參觀了一個革命烈士書畫展，看著那些為了自己的理想、為了自己的國家而犧牲的烈士們的名單，我的心一下子沉到了谷底。因為我知道自己的幸福生活是這些烈士用鮮血換來的，他們曾為了幸福生活而努力奮斗過，只是沒能親眼看到就壯烈犧牲了，我為他們惋惜也為他們驕傲，他們將永遠成為我們?nèi)袊嗣竦尿湴?。這時，我周圍的空氣凝結了。我站在烈士畫像前，啞口無言，只是深深地鞠躬

最后我懷著復雜的心情離開了軍事博物館，這次的參觀給我上了人生中重要的一課，離開軍博時我回首望了一眼，看著那依然莊嚴而沉重的立在那里的博物館，我心中暗暗起誓，為了創(chuàng)建新中國而努力奮斗過的人們啊，請將你們的希望、中國的未來寄托在我們這一代人身上吧，我們會用自己的行動來鋪設中國美好的未來之路。絕不辜負你們的努力！

這既是黨課的實踐活動，也是精神的洗禮和升華。我們生活在這個幸福的時代，我們生活在一個和平的時代，沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙。然而，作為當代大學生，我們不能忘記是誰為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活，是誰為我們擋住了可能的陰霾。

這次黨課實踐活動所感受到的紅色景點中向我們傳達的歷史精神，革命真諦，文化人文都是我們一生珍貴的精神財富。

當代大學生是精神的最佳傳播者。他們要肩負起自己的使命，把紅色精神代代相傳。我們大學生是未來中國偉大復興的最大動力，應該更加謹記自己的任務，不斷豐富自己的文化知識，自覺接受黨風黨紀的熏陶，以一個共產(chǎn)黨的標準嚴格要求自己，繼續(xù)中華民族的偉大復興之路。

2清理違章停車，保護和清潔校園

11月17日，星期天下午，我們黨課小組開展了一次以“美化校園’’為主題的清潔活動，內(nèi)容是將校園內(nèi)違規(guī)停放的自行車搬到車庫內(nèi)，并打掃一下衛(wèi)生，為美化校園獻上一份綿薄之力，進一步提高同學們的服務意識。此外，在這次實踐活動中，我們對清潔工這個平凡的工作有了進一步的認識，同時我們也體驗了那種勞動帶來的快樂。勞動是光榮的！

清潔活動開始的時間是在下午一點，但是大部分同學都提前到達指定地點，且都帶來這次活動中要用到的掃把、手套等工具。這天陽光明媚，同學們的臉上洋溢著笑容，不時地用掃把掃了掃地，好像有些等不及了，想馬上就投入到本次的清潔活動中，享受勞動帶來的快樂。確實，勞動是一件無比光榮的事，勞動創(chuàng)造財富，這財富有物質財富和精神財富之分;同時，勞動亦體現(xiàn)了人的價值，綻放了生命的色彩。

雖然這只是一個小小的清潔活動，但只要能給別人帶來一個干凈的環(huán)境，這個活動就有著重大的意義。

爾后，我們進行點名。點名時，同學們隊列整齊，精神飽滿。

由于自行車停放地點雜亂分散，我們將他們分成三個小組，每個小組負責相應的位置。明確有效的分工有助于提高勞動效率。

在搬運自行車的過程中，學生們很有耐心，不怕吃苦、不怕累。男生們積極地承擔重任，把女生的活也一塊攬了，展現(xiàn)出紳士風度，而女生們也毫不嬌氣，詮釋了什么叫“巾幗不讓須眉”。就這樣亂停亂放的自行車一溜煙的功夫就被我們?nèi)嫁D移到車庫里了。

然后我們接著進行第二項任務——清理垃圾，車庫內(nèi)外的垃圾大都不易被清掃掉，但同學們并未因難掃而馬虎了事，而是一次掃不掉，就再掃幾次，直至將垃圾清理干凈?；蛟S，我們現(xiàn)在還成就不了什么大事，但是我依然會用百分之百的投入去完成每件小事，不以善小而不為，不以惡小而為之。

此外，在清潔過程中，同學們也互相幫助，互相配合。一些學生清理自己負責的地方，然后去找其他學生幫忙。也許正如一個學生所說，我們掃的不是地，而是友誼。

的確，于相互幫忙中，我們彼此間的認識又前進了一步，其樂無窮啊。

都說團結就是力量，本來估計要一個小時才能完成清理任務，在同學們的努力，相互幫忙下，大概半小時就完成了。在剩下的半個小時里，我們打掃了宿舍區(qū)周圍的走廊?？粗炎兊酶蓛舻能噹斓鹊?，舒適之感油然而生，快樂亦浮上心頭。

這是一項意義重大的實踐活動，學生積極參與，收獲頗豐。讓我們懂得如何貫徹黨的宗旨——全心全意為人民服務的精神。這一精神體現(xiàn)在校園中就是全心全意為師生服務，如果有幸成為黨組織的一員，我定會將這一精神牢記心頭，積極實踐。

3.總結

通過兩次黨課實踐活動，我明白了一名合格的共產(chǎn)黨員要時刻牢記我們黨的宗旨——為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身和全心全意為人民服務，更要在不斷的實踐中貫徹實行。我們也許還無法成就大事，但是我們完全可以做一些力所能及的小事來詮釋為人民服務的精神和為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心。空淡誤國，實干興邦。

讓我們通過反復的學習和實踐，為社會主義現(xiàn)代化建設和中華民族的偉大復興作出貢獻！

實踐活動總結 篇8

這個寒假，我進行社區(qū)服務，幫助打掃衛(wèi)生。活動地點為北流市新榮鎮(zhèn)。幫助工作人員整理資料和文件，走訪群眾，了解社區(qū)居民的生活狀況。

一開始，我不適應那里的工作。我覺得無聊和無用。但是，通過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我越來越喜歡社區(qū)服務。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切，若是沒有走出家門，參與服務，就不會體會到的。

通過這次社區(qū)服務，我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結構中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實和理想的差距，這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

通過這次社會實踐，讓我學到了很多東西，我深深感受到了一個人在工作中的那種熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要成就一番大事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)著，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在這段時間的實踐中，通過自己的努力，我體會到了工作的起伏，然后發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還處在學習階段，還沒有真正接觸過自己的事業(yè)，也沒有真正理解工作的艱難困苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點事也不會做。

正是這種社會實踐給了我學習的機會，也給了我深刻的記憶體驗。

在實習過程中，我認真負責地做了我該做的每一件事，并得到了一個滿意的答復。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人在不斷的成長過程中，雖然會有很多困難，但總會有解決的辦法。

人生不怕失敗，最怕失敗永遠站不起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折?怕什么，風雨過后一定會有彩虹的”。

因此，我有一個堅定的信念，那就是在成長中克服自己的困難，堅定不移地朝著自己的目標前進。社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?

還是依戀？回想起來，才發(fā)現(xiàn)原來無聊中充滿希望，苦中有甜。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題

它不夠成熟，書本知識與實踐的結合不夠緊密。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦 ，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞， 加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

實踐活動總結 篇9

莊合小學德育工作總結

本學期，學校德育工作以學生為本、道德為先、發(fā)展為本，以行為規(guī)范為抓手，以社會實踐活動為陣地，以班主任隊伍建設為依托，強化"以德立教"、"以身立教"意識，努力提高育人實效。

1、重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育。加強學生的正規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習慣，是學校德育的基石。在工作中，我校依托行政指導、值班中隊等部門，共同加強對學生行為規(guī)范的檢查評價。

同時，要抓住教育機遇，開展文明教育、紀律教育、愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育。

2、開展各類實踐活動。組織學生到佳林敬老院開展"敬老、尊老、愛老"--"敬老院里敬老情"社會服務活動，由學生向老人送上禮物、為老人服務、跟老人談心、為老人表演節(jié)目等； 10月全校開展了"紅十字關愛身邊"實踐活動，學生到佳林敬老院開展"讓愛心和歡笑常伴"的社會實踐活動；

3、開展節(jié)日活動和主題活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，開展"獻上一份愛，文明迎世博"重陽節(jié)活動，設計開展了"話重陽，念孝恩"主題班會、"爺爺奶奶我愛你"真情告白、"爺爺奶奶我愛你"行動起來等系列活動。

結合國慶結合黨的十八大，開展了一系列活動。

4開展法制安全教育和心理健康教育。堅持“直通車行為規(guī)范”播出，規(guī)范活動要求，讓學生在校園內(nèi)開展安全活動。開展“119”消防疏散演練，做好校園安全文明檢查。

開展“健康快樂與我一起成長”心理健康游戲節(jié)。進一步深化法制博弈活動，開展法制安全教育周活動，設計開展了一系列活動。

5、三位一體，發(fā)揮整合優(yōu)勢。協(xié)助各年級召開好家長會，做好新生家長會的辦級工作，申請優(yōu)秀家長學校。

2012-12

實踐活動總結 篇10

創(chuàng)業(yè)對于當代大學生來說并不是什么新鮮事，但創(chuàng)業(yè)的成功并不是一件容易的事。

非常感謝您的創(chuàng)業(yè)實踐課程，為我們提供了一個參與模擬創(chuàng)業(yè)的機會和平臺。

通過模擬公司的運作，我得到了一些感受和體會。

首先我理解了資金對于一個企業(yè)的重要性，無論是最開始的租賃公司的場所，還是招募工人、購買機器設備和原材料，都需要大量的資金支持。

當企業(yè)中期需要擴大生產(chǎn)時，也需要大量資金。

可以說，一個企業(yè)的運轉和發(fā)展離不開一個錢字，模擬實驗里，我們每個小組都擁有著一百萬的啟動資金，而在現(xiàn)實社會里，剛剛創(chuàng)業(yè)時籌集到這樣一筆數(shù)目巨大的初始資金可謂是艱難萬分的，創(chuàng)業(yè)者的艱辛可見一斑。

所以我覺得在將來的創(chuàng)業(yè)旅途中，掌握籌集資金的能力也是非常重要的，可能需要從銀行或者私人借款，但做到讓投資人愿意投資給你是非常困難的。

其次，運籌得當，將資金怎么正確的投入也是問題的關鍵所在。

在培訓中，我明白資金永遠不夠，但把所需資金投入到正確的方向上，可以使企業(yè)迅速發(fā)展。

第一季度時我們小組對于生產(chǎn)規(guī)模的建立顯得有些保守，需要兩個季度才能投入生產(chǎn)的設備我們沒有購買，使得第二季度的盈利和生產(chǎn)規(guī)模沒有那么理想。

我想，創(chuàng)業(yè)時我應該把意識放遠一點，考慮到未來的發(fā)展和擴張，因為企業(yè)的發(fā)展往往需要做各個方面的準備做鋪墊，這都需要時間，假如不提前考慮到這些準備時間，就會出現(xiàn)拖節(jié)奏的問題。

前瞻性的另一面是風險。當我們集團采購原材料時，預計的材料**趨勢下降。

創(chuàng)業(yè)者在真正面對各種市場走勢時，是無力的，所能做的無非是合理選擇資金各個項目的投入比例以盡量減少風險，例如，在購買機器的時候，需要考慮工人數(shù)目和廠房設備的匹配性，還要考慮不同市場情況和生產(chǎn)能力的適應情況。

閱歷和關系網(wǎng)的深淺，決定你可以“做成多大的事，能力的強弱，決定你能否“做好想做的事。

創(chuàng)業(yè)讓一個人實現(xiàn)從“職業(yè)到“事業(yè)的轉型，這樣的誘-惑常常讓大多人的天平最終向創(chuàng)業(yè)傾斜。

大多數(shù)人都想創(chuàng)業(yè)，有自己的企業(yè)，即使規(guī)模很小。

人際關系條件對企業(yè)家來說也非常重要。

人際關系條件主要是指創(chuàng)業(yè)者在自己工作、學習以及生活的空間內(nèi)，通過交往而逐步形成的相對穩(wěn)定的聯(lián)系，對創(chuàng)業(yè)者從事創(chuàng)業(yè)活動有促進和影響的各種有利條件，所以，一個成功的老板一定是與合作者還有員工保持著非常好的關系。

這樣，企業(yè)家在自己的生活中總會形成一個相對穩(wěn)定的關系網(wǎng)。

。這個網(wǎng)絡對于企業(yè)家來說是一筆罕見的財富。

同時；作為企業(yè)家，他們應該學會充分利用和調動這些有利因素，為創(chuàng)業(yè)活動提供最大限度的幫助。

另外，就是創(chuàng)業(yè)的孕育環(huán)節(jié)和運營了，這個過程是非常繁瑣的，在我們的模擬實訓軟件里，注冊公司是已經(jīng)給定的，但是軟件同時提供了注冊公司和企業(yè)的一系列環(huán)節(jié)和步驟，還有一個企業(yè)的基本構架。

例如查詢企業(yè)名稱；客戶提供基本資料；工商初審刻章備案；驗資；提交工商局審批，打印營業(yè)執(zhí)照；辦理企業(yè)組織機構**證；辦理稅務登記證；獲取所有許可證和其他相關材料。

這些都很復雜?？梢姡瑒?chuàng)業(yè)之路不可能一蹴而就。

另外，公司運營日常需要進行各種款項和業(yè)績匯總，以期得掌握企業(yè)的發(fā)展情況和預期情況，這樣我們才能對下一步的計劃做出決策。

還有企業(yè)的管理，這些對創(chuàng)業(yè)者的自身素質要求非常高，要想成功的創(chuàng)業(yè)，就必須面對創(chuàng)業(yè)途中規(guī)模不斷擴大時伴隨的問題，并且要有能力管理和解決它們。

創(chuàng)業(yè)道路是艱辛而漫長的，只是在機房里操作電腦便已經(jīng)能體會到，想來到我們真正要開創(chuàng)自己的一番事業(yè)時，還會有更大的挑戰(zhàn)吧。

向正在創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)者致敬，也給未來即將創(chuàng)業(yè)的我們鼓勁吧。

創(chuàng)業(yè)實踐活動總結2017-01-08 12:36 | #2樓為促進青年學生交流，培養(yǎng)青年大學生艱苦創(chuàng)業(yè)精神、適應就業(yè)需要、全面提高自身綜合素質為目的的大學生創(chuàng)業(yè)（社會）實踐行動，提高大學生適應社會發(fā)展的能力， 7月21日至8月20日我系啟動新一輪的大學生創(chuàng)業(yè)（社會）實踐行動，吸引了我計算機系學生的參與，并取得良好社會效應。

它對培養(yǎng)學生的綜合素質，提高學生的創(chuàng)新能力和實踐能力具有重要作用。

一、策劃精心，組織嚴謹結合團的文件精神，我鎮(zhèn)今年大學生創(chuàng)業(yè)（社會）實踐行動以“中國加油青春飛揚為主題，堅持“黨政主導、團委主抓、關工指導、部門配合的原則，精心策劃組織各項活動，如：參觀旅行社，唐山市區(qū)各大酒店，大學生志愿服務行動，社會調查等活動。

參加這次創(chuàng)業(yè)實踐活動的學生，在各種活動中，努力學習，不懂就問問題，絕不給自己留下任何問題。

報到、后勤、計劃、組織等工作，進一步提高學生的組織和溝通能力。

二、形式多樣，內(nèi)容創(chuàng)新。

我系團委重在培養(yǎng)學生的綜合素質、創(chuàng)新能力以及服務意識，在為期一個星期的實踐活動中，組織主題鮮明、形式多樣、渠道新穎、內(nèi)容創(chuàng)新的活動，使在校大學生真正動腦、動手、動口，在實踐中鍛煉和提升自我。

1了解專業(yè)工作，提高專業(yè)知識。

系團委組織大學生參觀旅行社。

了解旅行社的工作流程，了解導游應具備的素質和能力；參觀唐山市各大酒店使得同學們更加的了解酒店的運作過程，對酒店服務工作有了進一步的了解，并在與酒店管理人員的溝通過程中給其留下極其深刻的印象，酒店管理人員深信我院酒店管理專業(yè)的學生將在將來的工作中會大有作為。

三。親身體驗工作，總結工作要點。

我系團委舉辦本實踐活動。

在進行活動之前，各小組都做了詳細的調查，在小組共同討論商議后，才定出活動進行流程，確保能順利地進行活動。

燦爛的笑容，熱情的服務，獨特的創(chuàng)意，張揚的個性。

它集中體現(xiàn)了大學生的智慧和創(chuàng)造力，充分展現(xiàn)了當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌。

通過這次創(chuàng)業(yè)實踐活動，大學生可以體驗自主創(chuàng)業(yè)的艱辛，享受創(chuàng)業(yè)的樂趣。

鍛煉大學生意志，提高大學生綜合素質。

理論與實踐相結合，使大學生盡快了解和接觸社會。

讓大學生體會勞動的艱辛，珍惜現(xiàn)在的生活，感謝父母對他們的養(yǎng)育、學習和素質的提高。

三、總結經(jīng)驗，表彰先進。

在大學生創(chuàng)業(yè)（社會）實踐行動結束時，我部組織召開了大學生創(chuàng)業(yè)（社會）實踐行動總結表彰大會。

通過與各小組總結交流、代表發(fā)言的方式，總結了今年大學生創(chuàng)業(yè)實踐活動取的得成績，總結了活動中的得失。

系團委同時表彰在活動中表現(xiàn)突出的小組和個人。

鼓勵他們以這次活動為契機，努力學習，加強實踐訓練，為今后真正參與社會打下堅實的基礎。

在活動開展的過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些困難和不足之處，與一些實力較強的校園相比還存在著一定的差距，但是，我們將繼續(xù)努力，取長補短，明年我系將繼續(xù)努力，讓大學生有更多機會去鍛煉自己，更好地促進大學生成長成才。

創(chuàng)業(yè)實踐活動總結2017-01-08 15:52 | #3樓以促進青年學生交流，培養(yǎng)青年大學生艱苦創(chuàng)業(yè)精神、適應就業(yè)需要、全面提高自身綜合素質為目的的大學生創(chuàng)業(yè)（社會）實踐行動，提高大學生適應社會發(fā)展的能力， 7月21日至8月20日我系啟動新一輪的大學生創(chuàng)業(yè)（社會）實踐行動，吸引了我系兩個專業(yè)（旅游管理和酒店管理）在校大學生的參與，并取得良好社會效應。

它對培養(yǎng)學生的綜合素質，提高學生的創(chuàng)新能力和實踐能力具有重要作用。

一、策劃精心，組織嚴謹結合團的文件精神，我鎮(zhèn)今年大學生創(chuàng)業(yè)（社會）實踐行動以“中國加油青春飛揚為主題，堅持“黨政主導、團委主抓、關工指導、部門配合的原則，精心策劃組織各項活動，如：參觀旅行社，唐山市區(qū)各大酒店，大學生志愿服務行動，社會調查等活動。

參加這次創(chuàng)業(yè)實踐活動的學生，在各種活動中，努力學習，不懂就問問題，絕不給自己留下任何問題。

報到、后勤、計劃、組織等工作，進一步提高學生的組織和溝通能力。

二、形式多樣，內(nèi)容創(chuàng)新。

我系團委重在培養(yǎng)學生的綜合素質、創(chuàng)新能力以及服務意識，在為期一個星期的實踐活動中，組織主題鮮明、形式多樣、渠道新穎、內(nèi)容創(chuàng)新的活動，使在校大學生真正動腦、動手、動口，在實踐中鍛煉和提升自我。

1了解專業(yè)工作，提高專業(yè)知識。

系團委組織大學生參觀旅行社。

了解旅行社的工作流程，了解導游應具備的素質和能力；參觀唐山市各大酒店使得同學們更加的了解酒店的運作過程，對酒店服務工作有了進一步的了解，并在與酒店管理人員的溝通過程中給其留下極其深刻的印象，酒店管理人員深信我院酒店管理專業(yè)的學生將在將來的工作中會大有作為。

三。親身體驗工作，總結工作要點。

我系團委舉辦本實踐活動。

在進行活動之前，各小組都做了詳細的調查，在小組共同討論商議后，才定出活動進行流程，確保能順利地進行活動。

燦爛的笑容，熱情的服務，獨特的創(chuàng)意，張揚的個性。

它集中體現(xiàn)了大學生的智慧和創(chuàng)造力，充分展現(xiàn)了當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌。

通過這次創(chuàng)業(yè)實踐活動，大學生可以體驗自主創(chuàng)業(yè)的艱辛，享受創(chuàng)業(yè)的樂趣。

鍛煉大學生意志，提高大學生綜合素質。

理論與實踐相結合，使大學生盡快了解和接觸社會。

讓大學生體會勞動的艱辛，珍惜現(xiàn)在的生活，感謝父母對他們的養(yǎng)育、學習和素質的提高。

三、總結經(jīng)驗，表彰先進。

在大學生創(chuàng)業(yè)（社會）實踐行動結束時，我部組織召開了大學生創(chuàng)業(yè)（社會）實踐行動總結表彰大會。

通過與各小組總結交流、代表發(fā)言的方式，總結了今年大學生創(chuàng)業(yè)實踐活動取的得成績，總結了活動中的得失。

系團委同時表彰在活動中表現(xiàn)突出的小組和個人。

鼓勵他們以這次活動為契機，努力學習，加強實踐訓練，為今后真正參與社會打下堅實的基礎。

在活動開展的過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些困難和不足之處，與一些實力較強的校園相比還存在著一定的差距，但是，我們將繼續(xù)努力，取長補短，明年我系將繼續(xù)努力，讓大學生有更多機會去鍛煉自己，更好地促進大學生成長成才。

一、選擇題

1在以下桃花結構中，發(fā)育成果實的結構是（）

a、 子房b，子房壁c，胚珠d，受精卵

2.呼吸的本質是（）

a、 分解有機物，儲存能量b.分解有機物，釋放能量

c、 合成有機物，儲能d。合成有機物，釋放能量

三。旱地作物被淹后，要及時排水，主要是促進（）

a、 葉片光合作用b.葉片蒸騰作用

c、根的呼吸作用d、根的吸水

4在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，作物合理密植主要是為了（）

a、 提高作物b的吸水率，提高土壤無機鹽的利用率

c、 改善作物蒸騰作用，提高作物光合作用

5在下面對光合作用原料的描述中，不正確的是（）

a、 光合作用的原料是二氧化碳b。光合作用的唯一物質是二氧化碳

c、 二氧化碳和水被用來制造淀粉。d、 二氧化碳和水是光合作用的原材料

6、晚上，將金魚藻放在盛有水的試管中，將試管先后放在離白熾燈如下距離處，在相同時間內(nèi)試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡數(shù)量最多的是（ ）

a、 10厘米b，20厘米c，30厘米d，40厘米

7儲存蔬菜和水果以保持低溫，這是因為（）

a、 低溫，減少細菌性疾病b，溫度低，呼吸微弱，有機物消耗少

c、 低溫促進了光合作用的積累。d、 溫度低，蒸騰作用弱

二、實驗**題

1、下面是驗證“綠葉在光下制造淀粉的實驗”的具體步驟，請回答有關問題：

① 把盆栽天竺葵放在黑暗中一天一夜。

②用黑紙覆蓋樹葉的正反面，然后將其移至太陽下3-4小時

小時。③ 剪下遮光葉，去掉黑紙。

④ 將刀片放入盛有酒精的小燒杯中，然后放入大燒杯中，用水加熱。葉子的顏色逐漸變了

⑤取出葉子并用水沖洗。然后把它放在培養(yǎng)皿里，在葉子上加碘。

⑥ 停一會兒，用水沖洗碘溶液。這時可以看到，葉片遮光部分呈色，沒有遮光的部分呈色。

（1）步驟①的作用是

（2）步驟④中酒精的作用是

（3）這個實驗說明了

2、有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下，下午去打開一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了 “綠豆芽”，小明覺得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學們，他們決定把問題搞清楚，請你和他們一起去**。

（1） 你的問題是：它會影響葉綠素的產(chǎn)生嗎？

（2） 針對你的問題，請假設它對葉綠素的產(chǎn)生有影響。

（3）設計實驗方案：

a、 取一定量的鮮豆芽，分為兩份，放入兩個容器中。

b、把甲放在下培養(yǎng)，把乙放在處培養(yǎng)。

（4） 本實驗的預期效果是：黃豆芽在a綠中，豆芽在b綠中。

實踐活動總結 篇11

上周一我們七年級(1—6)班同學懷著無比激動的心情，相約在美麗的霍河、激情四射的青少年活動中心,度過了美好的五天生活

高興做飯

雖然天公不作美，自我們?nèi)サ牡诙炀烷_始下雨，但同學們玩的還是很盡興，在活動中心的第二天的上午，教官把我們帶到操場上上的紅色帳篷里，宣布這節(jié)課是烹飪課，教官把做飯的步驟給我們通通講述了一番，第一步是把分發(fā)的材料都洗干凈，第二步是切菜，切菜是很有講究的，什么菜該怎樣切，比如切土豆的時候，先把土豆切成兩半，然后順著一邊斜著切，切完后必須放在水里面泡著不然的話土豆是不能吃的，第三步也是最關鍵的需要兩個人共同完成，炒菜員和燒火員，燒火員必須掌控好火候，火不能大也不能小，不然的話炒出來的菜就不好吃了，有了這些過程之后就可以開飯了，通過這次課程我能體會到媽媽做飯很辛苦，每次都在為我變換不同花樣的飯菜，我還挑三揀四，這不好吃那不好吃，今后即使再不喜歡吃的也要少吃一點兒，這也是對媽媽勞動的肯定和認可。

能量傳遞

第四天的下午，我們活動是能量傳遞游戲規(guī)則是：每一組11到13個人，每個人手上只準拿一個鐵板，兵乓球必須從鐵板上運到球桶里，不能用身體的某個部位碰球，如果觸碰上了加3秒，我們是第三組，當老師喊第三組的時候，我們迫不及待的來到了中隊教室，預備!開始!教官的聲音在雨天里顯得格外響亮，聽到這個口令后，我們動作一致快速的把球運到球桶里，盡管中途有掉球的現(xiàn)象，但是我們也完成的很出色，在這個游戲中我明白了，我們要團結一心，不能埋怨自己的隊員，這樣我們既快又準確無誤地完成比賽。

勇敢攀巖

在活動中心即將結束的上午，我們五中隊舉行的活動是攀巖，當老師說是什么課的時候，全中隊的學生歡呼起來，盡管天公不作美，但同學們的熱情那是相當?shù)母?，個個勇氣可嘉，上一個人還在攀，排隊的同學都等不及了，一格、兩格、三格……越攀越高，同學們在下邊吶喊、加油加油……攀巖活動就這樣愉快的結束了，在這次活動中，我總結了一個道理，在攀巖的過程中只要你努力地向上盡自己最大的努力，就一定能成功記得教官講了一個故事，他說，曾經(jīng)教過一個學生，這位學生第一次來的時候，他用盡自己全部的力量只攀到了第四格，這位學生說下次有機會再來我一定要攀到第五格，他第二次來的時候居然實現(xiàn)了他的夢想，他攀上了第五個，他做到了。在這里我想到一句名言“世上無難事，只要肯攀登”!

雖然只有短短的五天，但是我收獲了很多，也明白了很多。如果有機會我還會來到這充滿激情快樂的青少年活動中心。

社會實踐活動總結模板(推薦七篇)

社會實踐讓我們在今后的學習生活中更加注重專業(yè)理論知識，同時拉近了我與社會的距離。在社會實踐中我開拓了視野、更新了觀念、吸收了新的思想與知識，不斷增長了才干。社會和大學兩者必不可分、相輔相成，兩者都是學習和受教育的地方。在今后的學習生活中，我們會好好學習理論知識，并盡可能的尋找社會實踐機會，將專業(yè)理論知識靈活運用到社會生活中去，為將來越來越激烈的社會競爭打下更為堅實的基礎。

社會實踐活動總結模板 篇1

1、實踐目的

為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自我的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動，在活動中我們體會快樂，在活動中我們汲取更多的知識；在活動中我們深入民心！我們深入農(nóng)村，了解民情。參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天，卻是截然不一樣的體會。

這次我們?nèi)サ氖乔匕部h西川鎮(zhèn)王灣村，在那里開始了我這個假期的社會實踐。實踐，一方面，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自我所學的理論知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。透過這段時光的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

2、實踐資料

三下鄉(xiāng)已經(jīng)結束已經(jīng)一個月，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅僅是感動，還有成長。比較以前，感覺自我成長了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多，學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。為了讓我們“三下鄉(xiāng)”這個品牌活動更出色，這次活動我們做了充分的準備，主要資料涉及以下六個方面：

2.1“法制下鄉(xiāng)、法律宣傳”

我們結合自我所學的專業(yè)，發(fā)揮我們的特色，根據(jù)農(nóng)村法律普及率低的狀況做一些法律宣傳。我們能夠透過彩頁宣傳，傳單宣傳，走訪宣傳等。

2.2法律調研

利用我們所學的專業(yè)知識，結合國家制定的有關政策法律法規(guī)，深入實際的調查該地的農(nóng)民對“保護自我合法權益”的認識。調研主要有三個大的課題：

（一）留守兒童合法權益的保護；

（二）農(nóng)民工打工難；

（三）農(nóng)民的維權途徑；

2.3模擬審判

在農(nóng)村可能審判案子可能大多適用“簡易程序”，即我們此刻所說的“炕頭審案”，所準備的“模擬審判”項目能夠讓村民了解真正的審判程序，認識法律的威嚴性。為此我們準備了兩個案子，一個民事案子，一個刑事案子。

2.4支教

在支教方面，我們結合自身的特長，給初中孩子們進行授課，資料有，首先，我們講述我們的大學生活，讓他們更好的了解大學校園，促進他們的求知欲。其次，我們將自我成功和學習的的經(jīng)驗傳授給他們，幫忙他們提高學習效率。

2.5文藝演出

將我們將為為村民準備兩臺臺晚會節(jié)目有印度舞、話劇、獨唱等，以進一步滿足廣大農(nóng)民群眾對文化的需求。

2.6支農(nóng)

在業(yè)余時光，我們將深入基層，幫忙農(nóng)民干農(nóng)活，真正的走進農(nóng)民，了解他們的心聲，了解他們的生活狀況，同時也是實踐與知識的一個結合過程，是我們的“第二課堂”。

2.7支持環(huán)保，低碳宣傳

當今社會環(huán)境問題越來越嚴重，環(huán)保意識也逐漸在人們頭腦中淡化，加之我們實際行動的破壞，整個地球的環(huán)境問題不能忽視，熱愛我們的地球，熱愛我們的家，就讓我們獻出自我微笑的一點點力量，所以我們設計了這次活動。

2.8電影法律宣傳

透過農(nóng)村題材維權電影的放映，提高農(nóng)民的法律意識，增強農(nóng)民的法制觀念是農(nóng)村社會可持續(xù)發(fā)展的精神因素，更是農(nóng)村法制建設的艱巨任務，農(nóng)民的法律意識將直接影響社會主義新農(nóng)村建設的進程。

支教、法律宣傳、低碳宣傳、趣味心理游戲、文娛匯演？、模擬審判……這過程的點點滴滴，我仍然歷歷在目，卻無法用筆一一記錄。每次，當我想起大伙在例會上激烈討論的情景，我滿腔熱情；當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時，我滿懷感動；當我想起學生淳樸的笑容時，我滿盈開心……成長看似是一瞬間的事情，但我明白，我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長，何其珍貴！

3、實踐感想

從活動進入最后的籌備開始，我就深深感受到了大家團結的力量。我們齊心合力的備課，我們認真的排練，我們激勵的討論。這一切都是“我們”，而不是“我”，團隊凝聚力、團隊合作精神就就應是這樣的。十八名隊員在陌生的地方，應對陌生的人群，總有眾多挑戰(zhàn)和艱難，但是，當十八個人的智慧融合在一齊，任何問題都能夠迎刃而解。團結互助，挑戰(zhàn)艱難，這是本次活動的主旋律。

在實踐的這段時光內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說這天做些什么，明天做些什么，但在那里，不會有人會告訴你這些，你務必要明白做什么，要自我地去做，而且要盡自已的努力做到。

在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的潛力！記得老師以前說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸持續(xù)著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時光。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。

回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自我的潛力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地理解。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自我的潛力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自我缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是十分重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就務必了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自我的同時讓自我認識的更多，使自我未踏入社會就已體會社會更多方面。作為當代大學生，或許真正的磨難只是與我們擦肩而過，并沒有過多的糾纏。大多數(shù)的我們一向在安逸的環(huán)境下生活、學習。很多東西都能夠唾手可得，但是在某個遙遠的角落里，卻有一些人過著與我們截然不一樣的生活。山村里，應對知識，孩子們露出如饑似渴的眼神；應對生活，農(nóng)民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神。誰能不為之震憾，不為之動容呢？此次，我們走進山區(qū)，是星星之火，能夠燎原。是一場心靈的碰撞，一種關心，一份感動。

4、結束語

我們是社會未來的建設者，我們就應用心走出象牙塔，到社會中去，了解國情，服務社會。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐就是讓我們認識社會、服務社會、鍛煉自我的有效途徑。這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐，使我認識了自我所處的社會位置，明確了自我肩上的使命，更進一步激發(fā)了我的學習熱情。我深刻認識到，老師是學生的榜樣，我們的一言一行都被學生看在眼里。所以，我們在教授學生的同時，也要努力提高自我的綜合素質。同時我也深刻認識到，老師除了要傳道、授業(yè)、解惑，更重要的是引導學生樹立正確的學習態(tài)度以及正確的人生觀、世界觀、價值觀。此次暑期社會實踐不但培養(yǎng)了我們理論運用于實際的潛力和團隊合作的精神，磨練了我們堅強的意志，也實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務社會、鍛煉成才”的目標。記得有人曾說過：一個畢業(yè)生是不是人才，一看學歷，二看社會實踐經(jīng)驗。因為光有理論知識是遠遠不夠的，沒有一點社會實踐潛力，就無法與快速發(fā)展的社會接軌。于是有了此次的龍頸行。

一次活動，一個過程，一段難忘的記憶。我想我們的每個隊員在這次活動中都有不少的收獲。無限的過去，都以此刻為歸宿；無限的未來，都以此刻為起點。此刻，對我而言，這也將是我人生的另一個起點，在那里，我將懷揣著這一段完美的記憶，帶著感動與思考起程，去探索更加廣闊的生命長河，投身于以后的工作建設中去！這次實踐活動的時光雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的，是我們?nèi)松缆飞蠄詫嵉囊徊健Ｎ彝高^用心參加社會實踐活動，認識了社會，認識到自我的社會位置，明確了自我的歷史使命，激發(fā)了自我的學習熱情，我會不斷地調整活和完善自我的知識結構，戰(zhàn)勝前進道路上的各種挫折，鍛煉自我的意志和毅力，為適應今后的工作做好準備。活動結束后，我們每個人，都洋溢著笑容，能夠看出這次的活動是成功結束的！

今后如果有機會，我將繼續(xù)參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，服務我省農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。為祖國的富強作出貢獻。

社會實踐活動總結模板 篇2

這個寒假我選擇了去餐廳做寒假工，即使放假離新年僅有10天，可是我還是愿意去參與社會實踐。

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有本事依靠自我的又手和大腦維持自我的生存，同時，也想經(jīng)過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自我的才干，培養(yǎng)自我的韌性，更為重要的是檢驗一下自我所學的東西能否被社會所用。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。經(jīng)過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。并且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

雖然我只是大二，離真正參加工作還有兩年時間，但從我進大學以后，覺得時間過得真快，恐怕自我還趁早學就再也沒有機會了，我的很多的落榜同學有的已經(jīng)踏入社會，結婚生子，苦苦的熬。我深感到，我進入大學并不是人生的終點，僅有多吃苦，才明白生活的艱辛不易、在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生，我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，每一天9點鐘—午時2點再從午時的4點—晚上8：30分上班，雖然時間長了點但，熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接簇了社會，了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有教師分配說今日做些什么，明天做些什么，但在那里，不必須有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，并且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。

在學校，僅有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的本事！記得教師以往說過大學是一個小社會，但我總覺得學校里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸堅持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去應對我從未應對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作本事與在校理論學習有必須的差距。

在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，并且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情景?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎也許教師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，可是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實?？墒怯袝r也要感激教師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應當懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自我成為一名合格的、對社會有用的人才。

一個月的實踐，我感覺自我長大不少，最終認識到學校其實還是很小的，雖然它占地千余畝，但它僅僅是社會的一小部分，僅僅是一個引導人的機構。在學校，我們學的是理論，講的是道德文化，而走出校門，步入社會，我們學的便是素質與本事，講的便是氣質與內(nèi)涵，但兩者還是相通的，為的都是順利進入激烈的社會競爭，求的都是出類拔萃。

社會實踐活動總結模板 篇3

假期的時間不長，但我也是通過在超市的工作，去做了社會實踐，了解了工作的一個辛苦同時也是明白社會是注重能力的，而只有不斷的去提升，那么才能做好工作同時也是可以去找到更好的一份工作。

超市的工作也是鄰居介紹的，知道我要社會實踐，同時也是清楚自己專業(yè)上暫時無法去有什么能力做事情，所以也是只能做這些不需要太多能力，只要肯做事的工作，而在超市里面我也是感觸到，的確同事們都是年紀比較大或者說沒怎么讀書的，所以也是沒有什么一技之長無法去做好一些工作，而只能來這兒，我也是感覺雖然超市的工作比較多，但是也是挺簡單的，只要自己愿意去做，那么也是可以做好，可以有一些收獲，但同時也是沒有什么發(fā)展的空間，無法讓這份工作真的去有提升，但對于我來說，也是一種體驗，對于社會更多的了解同時也是鍛煉了一下自己和他人溝通，去處理事情的能力，可能在他人看來是輕松的工作，但對于我來說，卻是有可以學習的方面，我也是去思考自己的專業(yè)，清楚以后要多學一些，才能真的找到更合適的專業(yè)兼職，這樣也是可以更好鍛煉。

和同事們的聊天也是知道社會的確是很殘酷，有能力和沒能力的差別是非常的大，更是告誡我要多努力的去學習，去珍惜在學校的一個日子。的確我也是剛進入大學沒有多久，其實也是沒有太多的思考，自己所處的環(huán)境是多么的好，但此次的實踐也是讓我更加的意識到的確在校的日子其實也是沒有多少年了，就要真的進入殘酷的社會，最后的日子要去珍惜更是要懂得，專業(yè)的學習，自己不能松懈，更是要告誡自己不能光顧著享受大學的一個生活而把學習給忽略了。超市工作的日子里，有些工作是挺考驗自己的，也是很辛苦不過我也是感觸到充實，這個寒假是沒有白過的，也是沒有在家游戲，而是真的賺到了一些錢，雖然不多但是也是自己勞動所得到的，我也是珍惜，同時明白實踐的機會并沒有太多，以后也是要更仔細的考慮，去做一些更能鍛煉自己的工作。

很感激超市給予了我實踐的機會，我也是盡責做好鍛煉了，同時更是明白回到學校很多的方面也是要繼續(xù)的去學，不斷提升，才有會更好的機會等著我去拿到，同時也是實踐是一個不錯的鍛煉機會，以后也是要去做更鍛煉自己的社會實踐。

社會實踐活動總結模板 篇4

不知不覺我們將步入校園生活的第四個年度，在第三年度結束之際，我選擇了去社區(qū)實踐，當一名志愿者，希望能為這第三個學年畫上圓滿的句號。雖然這不是我第一次參加社會實踐活動，卻是第一次有如此強烈的上班族的感覺，這次的實踐幫助我提前為今后進入社會參加工作做好心理準備。這將近三十天的志愿工作，使我的假期十分充實，也使我收獲良多。

一、實踐目的：

1、鍛煉社會實踐能力，積累社會工作經(jīng)驗，為今后步入工作崗位做好準備；

2、了解社會，深入基層，提高為人們服務意識；

3、用實踐充實這個寶貴的暑假時間，提高自己的綜合競爭力；

二、實踐內(nèi)容：

協(xié)助居委會工作人員，配合他們的日常工作，幫助他們提前完成任務，主要進行整理資料、接聽電話、做好會議記錄、向社區(qū)居民宣傳法律意識等。

三、實踐結果：

經(jīng)過前幾次的實踐我以為我能勝任這份工作，但實際情況卻并不如人意。在工作過程中還是有個一些問題，也碰到了一些麻煩。

首先，居委會的事務看上去簡單、瑣碎，但是這些卻與居民的日常生活有著密切的關系，要想處理的面面俱到任然具有一定的挑戰(zhàn)性。因此這次實踐不僅提高了我的實際工作能力，更提高了我處理社區(qū)相關簡單事務的工作效率。其次，通過接待來訪居委會的居民，我明白了保持禮貌文明言行舉止也是工作所必須的，通過跟一些要求比較多的具名見不斷的溝通，我的交流溝通技巧得到了提高，人際交往能力也提高了不少。最后，通過此次社區(qū)里實踐，我更了解了政府關于最基層的政策，也明白了什么是真正的“善解民意”、“為人民服務”。讓我對我們黨和政府更有信心，相信人民的生活水平一定會更高，社會一定會更和諧！

四、實踐總結及體會：

居委會最接近社會的底層，最能體會人民的疾苦，又是最能反映人民的心聲，最好地為政府投來最深切的慰問，為政府做好最基本的宣傳工作和溝通工作，為政府最快地表達有關的法律法規(guī)。居委會雖小，但是在構建和諧社會工作中是不可或缺的。

我的工作包括幫助社區(qū)居委會整理和輸入社區(qū)的相關材料；整理檔案資料，把管轄范圍內(nèi)的各大花園住戶資料通過電話訪問或上門訪問做一番全方面的調查，形成有邏輯，有條理的更加科學的管理；參加街道辦召開的會議，負責完成會議記錄，寫工作總結；負責管理宣傳欄內(nèi)容，向社區(qū)居民宣傳計劃生育政策和法律常識，每天留意各大報刊重大新聞并撰寫讀后感；成功的策劃并協(xié)助組織了一場居民法律知識問答賽。受到了居民的好評，得到上級的表揚。

在社區(qū)實踐工作中，我主要負責的是資料的整理和輸入電腦，任務雖然看似簡單，但是真正做起來時也是有些吃力的。正直年中，恰巧上級領導派人前來審查工作。于是，社區(qū)各項工作就到了需要總結整理的時候，繁復甬多的資料需要分類歸置，有的需要輸入電腦中保存。工作看似簡單，但工作量大，任然有些難度。在工作的過程中我發(fā)現(xiàn)，在學校學習的知識和技能就算是用在非專業(yè)的工作上也是能夠發(fā)揮很大作用的，尤其是計算機及辦公軟件的運用。輸入資料的時候巧妙的運用些技巧，能使工作效率提升不少！由于是剛接手社區(qū)的工作，并且與我所修專業(yè)去相關性，很多東西都不明白，居委會的阿姨們總是很熱心的為我排疑解惑，告訴我在行動之前要先預想出多種解決方法才能有效地應對意外事件的發(fā)生，教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等，讓我不僅在工作上獲益良多，效率提高，還然我懂得了許多人生哲理。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話：切忌自大，虛心受教，必定獲益良多。

工作中，另一個關鍵是細心負責。越是簡單的工作，需要的往往不僅是專業(yè)技能，還要有專業(yè)的態(tài)度，細心是其中必不可少的。在這段時間的社區(qū)工作中，我深深地體會到了這一點。很多時候工作內(nèi)容并不困難，難的是持久的細心與耐心，居委會的大部分工作都是這樣的。他的專業(yè)性并不強，可以通過短時間的學習來掌握相關的工作內(nèi)容，但是想勝任，想有完美的完成，做到面面俱到是有難度的。例如處理部分居民提出來的意見和要求這項工作，想完全滿足每一個人是很困難的，只能盡量滿足大部分人的需求。還例如，有一次，我因為沒有校對好資料，輸入電腦的與原始資料不符，造成了別人的工作不便，現(xiàn)在想起來任然有些愧疚。因此，細心無論在學習還是工作中都是十分重要的品質，是最基本的工作態(tài)度。

居委會的叔叔阿姨在平時工作時對我很嚴苛，有一次因為我沒有及時打印出會議資料而批評我，我虛心接受了，他們也就沒有多加責怪。因此這次實踐也讓我學會了時刻警惕，細心工作，有錯就改，虛心接受前輩們的指導和意見。態(tài)度決定一切。但是工作之外他們對我都非常友善，經(jīng)常幫助我鼓勵我，讓我在居委會度過了開心、充實的一個月。同時我也了解到，公私分明，待人友善，保持良好的工作態(tài)度是職場必備的技能。

在參加實踐的這段時間里，我體會到了工作中的辛苦艱辛，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為現(xiàn)在的我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，接觸社會，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。與此同時，我更加的心疼我的父母，他們?yōu)槲夷芨玫纳願^斗這么多年，為我付出了很多，為我辛苦的工作著。工作以后我也一定要回報他們，好好的孝敬他們。這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

實踐的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事。這讓我想到了學校安排假期社會實踐的目的之一：實踐活動提高了我們的社會實踐能力，引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。我想經(jīng)過了這樣的鍛煉的我們這一代，一定會扛起社會進步建設的重任，迎接更美好的未來！“千里之行，始于足下”。這近一個月的短暫而又充實的實踐，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

社會實踐活動總結模板 篇5

一、實踐時間

暑假期間

二、實踐地點

xx小精靈幼兒園

三、實踐人員

xx

四、實踐內(nèi)容

教小朋友畫畫

五、實踐方式

教畫畫

六、實踐過程

大一暑假才剛開始，就有同學到處忙碌起來了，關注通告，招聘，為的只是不想浪費這黃金般的二個月，充實的安排好這大學期間的第一個暑假，想合理利用，磨練自我！

作為一名在校學生，能在大一期間參加社會實習，是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是，我們在實習中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們習慣生活在校園中，時刻有老師、家長和同學關愛，生活得無憂無慮，很少接觸社會，也很少吃苦。在實習中，困難時刻嚴峻的考驗著我們。

同時，也想通過社會實踐更多的了解社會，在實踐中拓寬自己的視野，增長自己的見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的耐力，使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升；更重要的是想檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否得到社會的認可，能否在社會中實現(xiàn)自己應有的價值。

以我個人暑期時間的安排來講，我自我感覺是很充實的，從大一下學期開始，我和另一們同學就在專業(yè)老師的推薦下當上了一名少兒培訓班的美術老師，開始了我們的第一份工作，開始以一位老師的身份來面對我們將要教授知識的那一群小朋友們，他們純真的笑容打動著我們，那只可意會不可言傳的技體語言深深吸引著我們的雙眸。盡管我所學的是環(huán)境藝術設計專業(yè)，但當一名人們教師是我小時候的一個理想，現(xiàn)在正在努力的實現(xiàn)著。

在與老師、家長和孩子們的交談中，鍛煉和增強了我們的交際、溝通能力。從生活、學習、心理三方面著眼，以家長、老師、學生本人三個角度出發(fā)，通過與學生家長進行電話回訪，老師每天的詳細記錄，學生心態(tài)動向，了解孩子家長在供子女上學、培養(yǎng)兒女成才方面的思想狀況，和學生在家中的'反映情況，及時了解學生思想動態(tài)，與家長做最及時的溝通。

與家長知學生的接觸過程中更加體會到父母的良苦用心，那望子成龍的心切和期盼，記得有次突然感悟很多，打了個電話回家，跟父母說了句：“爸媽，我終于知道你們是怎樣把我扶養(yǎng)長大的！”，然爸媽只是會心的微笑了下，也許在想，這天終于來了，孩子終于明白了我們的用心?。√嵘藢τH情的認可，那一幅幅躍顯生氣的畫面，體現(xiàn)著每個孩子的不同心緒。站在學生們努力付出汗水和淚水的畫展前面，心感到十分的欣慰，那是付出后的一種回報啊。學生們努力的在裝飾著自己的夢想藍圖，要山盡是山，要水盡是水，快樂自由的在海洋世界里流淌。那次的成果展不僅鍛煉了我們自身的實踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力，提高了對美術的熱愛是一個好的老師必備的東西。

七、心得體會

在此次實踐活動中，從前期的計劃、準備，到后期的總結、處理，都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力，這是我們在學校中無法學到的。每一項內(nèi)容都要由我們自己去布置，力求做得思路清晰、有條理，這也增強了自我的動手、動腦能力。在學校日常的學習生活中，我們這方面的能力鍛煉的太少，以致在實踐活動中也出現(xiàn)了一些不如意的地方，但總體來說還是蠻有成效的。我從另一個側面也檢驗了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力，同時也發(fā)現(xiàn)一些自己的不足，特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足，以及自己在專業(yè)上需要不足的地方，這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高。這次的社會實踐讓我受益匪淺，學到了很多，也了解了很多。將所學內(nèi)容融入目前和以后工作中。

大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我已我能在此生活而倍感榮幸。在做眾多社會事務的同時，我將用所學內(nèi)容搞好班級、校內(nèi)事務，為同學們的利益、幸福奉獻我所得，貢獻我所能。

實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎！

“千里之行，始于足下”，這近二個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則，這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。

實踐已經(jīng)接近尾聲，在這次實踐活動中，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，了解信息化進程，能主動把握信息時代的機遇和挑戰(zhàn)。這次實踐活動義在深遠，對我們的幫助享用一生。為的是順利進入激烈的社會競爭，求的都是出類拔萃。

社會實踐活動總結模板 篇6

實踐單位：

xx公司

實習時間：

20xx年7月1日——20xx年8月31日

實踐內(nèi)容：

每天跟著公司的員工一起上、下班，具體工作由車間主任安排。上班期間操作工人旁邊參觀、學習，試著做一些的技術加工工作。

單位評價：

該同學在實習過程中，工作認真負責，學習態(tài)度端正、目標明確，有較強的語言交際能力，希望在今后的學習生活中，進一步加強在專業(yè)方面的學習與研究。

實踐體會：

通過本次的實踐使我深深體會到了知識的重要性，紀律的嚴格性、時間的重要性、安全的警惕性。

首先是知識的重要性。進到工廠，面前的的各種機器都很陌生，只有車床我們有一些面熟，才知道如何操作，一開始工廠的員工叫我們加工一些零件，可我們只能搖頭說“不會”。這代表什么呢？只能說明我們所學的專業(yè)知識還比較淺薄，特別是實踐操作技能。

其次是紀律的嚴密性。公司規(guī)定早上8：00—12：00，下午2：00—6：00為上班時間，在這段時間內(nèi)遲到多少時間就按照公司規(guī)定扣工資；不準在公司范圍內(nèi)抽煙、酗酒、打牌等；不準在公司內(nèi)喧嘩；如果有違規(guī)者，均會按照相關條例處罰，情節(jié)嚴重者將會自動退出該公司。這說明我們在學校要養(yǎng)成尊規(guī)守紀的良好習慣，以后到單位就會自覺遵守其規(guī)定，才不會受到公司相關部門對你的懲罰，才會在公司發(fā)展的很好。

最后是安全的警惕性，安全對我們生活中的每一個人來說都是非常重要的，不論是在平常的走路、工作和生活中都要把“安全”二字刻在我們的腦海里，當然在車間中就要時刻提醒自己，稍有放松就可能會危害到你的生命安全，從我到車間實踐后，“安全”和“危險”時刻在提醒我，無論我做什么，都會按要求小心翼翼的去做。

通過這次實踐，我還領悟到了我們所學的知識還很不足，在這10天的實踐中，我更加覺得我們在學校的實踐操作技能還很少，我將在以后的學習中更加嚴格要求自己更好的去學習專業(yè)知識。認真在實踐中找到技巧。爭取能在一年后找到一份適合自己的好工作。

社會實踐活動總結模板 篇7

人生如夢歲月如歌，無論是挫折還是在逆境中，讓我用不變的心珍藏，這分純真的夢，昨天的就讓它過去，讓我們堅強的走，勇敢的奔，去追逐心中的夢，無怨無悔，激情人生，才是生命的真諦。

一、實踐單位：

新泰市人民醫(yī)院、新泰市敬老院

二、實踐時間：

20XX年7月30日—20XX年8月1日

三、實踐的對象及目的：

醫(yī)院：主要參觀和鑒賞醫(yī)院的相關學業(yè)的科室及了解各科對中醫(yī)藥的需求。

敬老院：

1.對敬老院的一些老人進行初步的體檢測血壓，把脈，等。

2.對敬老院的一些老人進行營養(yǎng)講座使其能正確健康飲食。

3.根據(jù)敬老院老人要求對老人進行專業(yè)按摩并交些簡單的方法以便日常需求。

4.運用多余時間給老人帶來有趣的文藝匯演跟老人聊天等緩解氣氛讓老人找到家的感覺。

四、實踐的內(nèi)容：

年輕的我們總是這么執(zhí)著的任性著。

這是炎熱的天氣我們新泰社會實踐隊的隊員們在7月30號早晨在新泰市人民醫(yī)院集合了，我們個個精神抖擻整裝待發(fā)準備開始我們一天的征程。

為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了新泰市第一人民醫(yī)院，開始了我這個假期的社會實踐。隊伍集合好后我們首先開始了我們的醫(yī)院之旅，由于我們在之前就跟院方商議過且經(jīng)過院方同意我們可身穿白色隔離衣參觀醫(yī)院一些科室，所以我們實踐隊同學們就很大方的著隔離衣穿在院參觀了，我們跨過了掛號廳等直接來到了兒科門診處，看見了一些非常可愛的小朋友，他們正為自己的檢查做心里準備那，可以看出有莫名的恐懼，這時我們的隊員可站不住了不知在哪想的高招讓等待就診的孩子們都呵呵的笑了起來,看見孩子的一張張笑臉我們就悄悄的溜了出來；接著我們順著路前行到了急診區(qū)正看到從救護車上往急診室抬傷者我們不禁在遠處瞭望著，傷者是車禍撞傷的有外傷醫(yī)生正忙碌的幫傷者包扎著，同時還檢查著傷者有無內(nèi)傷骨折等情況而護士也在忙碌的做著記錄，我們看也幫不上什么忙就轉生去了另一個方向;我們就到了外科門診，在這里我們看到的情況就跟剛抗完戰(zhàn)一樣，個個面色蒼白難看多少身上都纏著紗布很有戰(zhàn)爭之典范，我們不想過去添亂就沒有進科室；經(jīng)過同學們的強烈要求我們來到了中醫(yī)國粹的那層樓上，說實話我還真沒來過那，一派古香國色的韻味，濃濃的中藥味迎面而來。我們順著藥味找到了中醫(yī)專家門診處，看到一個老中醫(yī)正專心致志的為病者號脈那，屢屢胡須看著面相、舌象不停的詢問者病者的種種現(xiàn)象，聽了老中醫(yī)的話我們不禁覺得在學校學的東西都真的能用到了，個個都下決心回學校要好好學習；接著我們又去了抓藥房詢問了一些有關抓藥的技巧等，然后我們又參觀了內(nèi)科、口腔科、心電圖室、b超室、ct室、輸液室、及醫(yī)療保障科等對醫(yī)院的一些科室得知了解了許多和我們所學科目相關的地方。隨著時間的流逝天氣越來越炎熱了起來而我們的活動才剛剛進行了一半的行程。

雖天氣炎熱，不得不讓同學們汗流浹背，但我毅然又踏上了社會實踐的道路—敬老院。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會對我們專業(yè)的需求，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。上午10點我們來到了新泰市敬老院，剛進門就看到老人們成群結隊的有聊天的、有打牌的、有下棋的、我們看到情景不禁開始向老人們做了介紹和我們此次活動的目的，接著我們開始了我們敬老院的活動，我們介紹完之后就有老人紛紛要求我們給他們測血壓、號脈、按摩等，所以我們分工明確，有專門拍照的、有按摩的、有號脈的、有測血壓的同時也有表演節(jié)目的、也有詢問營養(yǎng)咨詢營養(yǎng)講座的我們的實踐活動開始了有序穩(wěn)步。通過跟老人們的交流，我們得知高血壓、心腦血管疾病、類風濕等都是常年困擾老年人的疾病同時危及生命。所以說我們在日常生活中不僅要自己注意一些生活習慣等也要讓身邊的人注意得知這些，明白這些的重要性。經(jīng)過我們兩個小時是實踐也是該結束的時候了，但就在這時天空不作美打起了雷下起了滂沱大雨，但是慶幸的是我們已順利完成任務!

五、實踐結果:

通過此次實踐活動不僅讓我們了解了醫(yī)院對我們學校相關專業(yè)的需求度，也讓我們懂得了我們所學專業(yè)對社會的幫助有多大。但唯一我們不夠的是專業(yè)課的強度、自信心和硬度是遠遠不夠滿足社會及生產(chǎn)力的需求的，還有我們與社會中個性各色的人士的交流是水平言行舉止還是不夠的，還有一些應變實踐的突發(fā)能力等等都存在著這樣那樣的問題，所以我們必須加強我們的學習能力，努力提高我們辦事的效率，增強我們在社會積極應變社會突發(fā)是故的能力和自信心等，提高增強我們的整體素質，來適應社會讓我們可以得到更好的發(fā)展。

六、實踐總結：

我們以“善用專業(yè)知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。這次暑期社會實踐，使我們的綜合素質得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機會，讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學習，努力提高自身的綜合素質，適應時代對我們的要求，做一個對社會、對人民有用的人。