離別發(fā)言稿
發(fā)布時間:2024-03-03 離別發(fā)言稿離別發(fā)言稿范文9篇。
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離別發(fā)言稿 篇1
告別車窗拋物演講稿
各位老師,各位同學:
大家上午好!
老師想問你幾個問題。我希望你能如實回答。每當節(jié)假日,你們和爸爸媽媽出遠門,都是坐公共汽車或私家車嗎?你從車窗向外扔過東西嗎?即使是一張紙,一個塑料袋,還是一個果皮,一個飲料瓶,等等?
學生們,其實把東西扔出窗外一點也不聰明,還很危險。危害1:影響行車安全,扔下的垃圾可能撞擊車后擋風玻璃,造成交通事故;危險二:
它危及環(huán)衛(wèi)工人的生命。大部分車窗會落在快車道上,給環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾帶來很大的安全隱患;危險三:影響道路排水,道路上的“車窗垃圾”如果不能及時處理,很容易被卷入路邊下水道的入口,造成堵塞,雨天道路就會形成積水。
同學們,我們每一個人都有可能是“車窗拋物”的受害者,也有可能是“車窗拋物”的制造者。但所謂不知者不為過。同學們,以后我們可一定要拒絕“車窗拋物”啦!
近段時間,經常關注新聞**的同學一定知道,在我們海安市,“告別車窗拋物”的呼聲越來越高。市**啟動了開展集中整治亂扔垃圾行為專項行動,而“車窗拋物”成為了整治重點之一。在海安創(chuàng)建全國文明城市的時候,我們每一位海安市民,更應該改掉這種陋習,提升自身的文明素質,從而改善我們的城市環(huán)境,打造“大美海安,文明海安”的城市名片。
親愛的同學們,車窗是拋物線形的。當我們扔掉垃圾的時候,我們也扔掉了我們的個人形象。所以,從我做起,從現在做起,為他人的人身安全,為我們所熱愛的城市,從此“拒絕車窗拋物”吧!
今天在國旗下的演講結束了。謝謝您![合同幫幫網 551336.com]
告別拋物線窗,文明從我做起
廣大市民朋友:
您從車窗向外扔過東西嗎?“車上吃了東西,車窗一開隨手一扔,叫車窗垃圾”。車窗拋物,臟了城市,丟了文明。
為了改善城市面貌,維護社會公共秩序和城市環(huán)境健康,提高公民的文明素質。我們向廣大市民發(fā)出“告別車窗拋物,文明從我做起”的倡議:
一、人人行動起來,爭做文明創(chuàng)建的倡導者。養(yǎng)成良好的生活習慣,不要隨意從窗口丟棄煙頭、水瓶、紙巾、瓜果皮,不要亂丟垃圾,不要隨地吐痰。在自身做到的同時,請主動勸導和督促家庭成員一起來維護環(huán)境衛(wèi)生,形成“人人關愛家園、人人建設家園”的良好社會氛圍。
2、 每個人都行動起來,努力成為文明的實踐者。要在宣傳環(huán)境保護知識的同時主動參與志愿服務,自覺將垃圾投入果皮箱或垃圾桶,樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識,搞好個人衛(wèi)生、社區(qū)衛(wèi)生、公共環(huán)境衛(wèi)生,努力營造天藍、地綠、水清、健康和諧的人居環(huán)境,做城市文明的先行者。
3、 每個人都在行動,努力成為文明創(chuàng)造的監(jiān)督者。要發(fā)揚主人翁精神,認真履行監(jiān)督義務,爭當“拒絕車窗拋物,文明從我做起”的監(jiān)督員,對發(fā)生在身邊的不文明現象和行為進行勸阻、制止,為建設美好家園盡一份心,出一份力。
講文明、除陋習、樹新風、塑形象。讓我們迅速行動起來,從自身做起,從身邊的一點一滴做起,向“車窗拋物”行為告別,讓文明行為播撒到我們工作和生活的每一個細節(jié),共同創(chuàng)建文明和諧美麗高陽!
高陽縣城市管理綜合執(zhí)法局
2018年10月11日
離別發(fā)言稿 篇2
篇一:告別陋習演講稿
尊敬的各位評委、同學們:
大家下午好!我叫李銀桃來自xx班,非常榮幸能參加此次演講,我此次演講的主題是“講文明”
有句話說的很好,如果你今天輸了,你不是一個失敗者,因為明天還會再來。如果你丟了錢,你不是一個失敗者,因為生命的價值不在錢包里。但如果你失去了文明,你將徹底失敗,因為你失去了生命的真諦!
文明包括人于人、人于社會、人于自然的關系。它發(fā)揮著維護公共利益、公共秩序的重要作用,一個社會的公共文明水平,可以折射出一個國家一個社會的文化素質修養(yǎng)的程度。而公共文明是社會意識的體現,又是建立在個人道德修養(yǎng)水平之上的,試想一下如果有人不注重自身道德素質的修養(yǎng),他能有良好的道德文明嗎?
當然不會有!個人文明是基礎。一個社會要有良好的公共文明,必須從每個人自身做起。人類的文明不是與生俱來的,而是靠后天的不斷完善的,而完善個人素質修養(yǎng),首先要致力于求學,以此提高自身的認知水平,使自己有明是非善惡的能力,讓自己在日常行為中明是非知榮辱。
***主席提出的八榮八恥的精彩總結,不正是我們知榮辱的標準嗎?
在當今的文明社會中,我們是否意識到自己的不文明行為?作為現在的大學生,我們有沒有不文明的壞習慣?是否不隨地吐痰、亂丟垃圾、踐踏花草、損壞公共財物等。
這些基本的行為規(guī)范呢?如果你現在意識到你的不文明本性
習,那么請不要等到明天。從現在起,我們應該盡力糾正我們的不良行為。我們應該在思想和行動上嚴格要求自己。我們應該機智,接受良好的文化熏陶。我們的祖國是四大文明古國之一,有著上下五千多年的悠久文化,良好的歷史背景,優(yōu)越的文化遺產,不允許不文明的行為在中國的文化里生長!
從自身做起改正陋習,刻不容緩!
在奧運即將來臨的時刻,我們大學生跟要積極提倡“迎奧運、講文明、樹新風”的精神。讓燃燒的火炬穿過每個人的心。實際上,文明離我們很近,離我們也很近。
比如:“上課的時候保持安靜,自覺將手機調為靜音,不隨手亂扔果皮紙屑。相反,再多走幾步就可以把它扔進垃圾桶,或者把地上的垃圾撿起來放到垃圾桶里等等。
這不都是文明的體現嗎?文明只是我們每個人的舉手之勞它真的真的很小很小,但是只要每個人都做一件文明的好事,就能使社會的公共文明向前邁進一大步!
也許你認為你舉手的文明是微不足道的,但我告訴你這是錯誤的。每一種文明都是一種無形的力量,無數的文明都將是一種無與倫比、不可抗拒的力量。這種力量讓文明駐扎在每個人的心里,讓文明在也不是外在強加的約束,親愛的朋友們就是讓我們一起攜手去實現它吧!
從現在開始,從現在開始,不要怨恨我們的每一次努力。讓文明成為習慣,讓文明填滿校園的每一個角落。
20xx年
第二部分:告別陋習,校園之美——演講
告別陋習美我校園
(:告別陋習做文明學生演講稿)伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,沿著漫漫的長路,我們步履輕盈地走進了大學——正大校園。
大學校園是學習和工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校最為直觀的外在形象。我們正大校園還存在很多不文明、不規(guī)范的現象,比如:
打飯不排隊、在教室吃零食、同學意見不和就大動干戈。
大學生是家之驕子,國之未來。切之弊病,正身立己,不斷提高素質文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位同學應該做到的。
然而,在生活中,面對剝皮紙,你是否及時清理?你在老師和長輩面前鞠躬了嗎?面對公共設施,你珍重愛惜了嗎?
面對食宿生活,你做到了克勤克儉嗎?面對同學和朋友,你們是否平等和諧相處?面對校紀校規(guī),你有沒有盡力做一個模范???
生活中的種種丑惡現象告訴我們,壞習慣是可怕的,因為它們幾乎無所不在,時是可刻影響著人們原本美好而正常的生活。但陋習也是完全可以改掉的。我們應謹記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的做人的行為準則。
學校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活學習環(huán)境,為我們提供了展示自我的空間和舞臺,學子們都從心底深深地感謝母校。愛校如家就是我們愛的回報。愛是彎腰撿起一張廢紙;愛,是拿起抹
布擦掉墻上的污跡;愛,是對校園一草一木的珍惜;愛,是擁抱文明革除陋習。
作為新時期的大學生,我們是先進文化的傳承者,是人類文明的傳播者。我們每一位學生都要本著“對自己負責,對他人負責,對社會負責”的態(tài)度,向陋習告別,從小事做起;與文明握手,從我做起:管住你的嘴,不要隨地吐痰,不要說粗話;小心你的手,不要亂扔垃圾,亂涂亂畫或花光你的零錢;管好自己腳,不踐踏花草樹木,
同學們,讓我們從自己做起,從小事做起,從今天做起。向壞習慣宣戰(zhàn)并決心徹底**它們。自覺告別生活陋習,養(yǎng)成文明生活習慣;自覺保護校園環(huán)境,養(yǎng)成良好的健康習慣。
使校園更加干凈清新,為學校的發(fā)展做出積極貢獻。
校園魅力源于校園精神。校園精神的發(fā)展又賴于校園文明與大學生素質的同步提升。同學們,讓我們攜手共進,用心靈贏得人心,用個性塑造個性,用行動激勵行動。養(yǎng)成良好的文明習慣,樹立文明形象。
用行動譜寫文明之歌,用文明行走,努力做一名合格的當代大學生!使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”。為了營造一個安靜、有序、良好的學習環(huán)境重慶正大軟件職業(yè)技術學院而努力!
0900151王小艷
第三部分:告別陋習講文明書記
“告別陋習做文明好市民”動員講話
老師們、同學們:
大家好!
近年來,隨著我區(qū)經濟社會全面發(fā)展,城市建設步伐加快,城市公共設施服務功能日臻完善,但城市部分沿街景觀石、行道樹、果皮箱、路燈等城市公共設施頻遭人為破壞,嚴重影響了我區(qū)的文明形象,為加大對城市公共設施的管護力度,培養(yǎng)市民自覺愛護公共設施的意識,形成全社會齊抓共管的良好局面,爭創(chuàng)自治區(qū)文明城區(qū)和自治區(qū)衛(wèi)生城區(qū)。我區(qū)將在全區(qū)范圍內開展“愛護公共設施,做文明好市民”主題宣教活動,配合區(qū)**的此項活動,我校將開展為期八個月的“告別陋習,做文明好市民”的活動。
圍繞這一主題,我們學校將開展以下活動:
一、“四個一”活動,即致家長一封信、開一次主題班會、寫一份倡議書、開展一次主題演講比賽。
二、組織開展“爭當城市小衛(wèi)士”“小手拉大手,共做文明人”等主題宣教活動,帶動家庭成員共同提高文明意識,攜手共建美好家園。
3、 組織開展關愛公共衛(wèi)生、公共設施等志愿服務活動。定期開展環(huán)境清潔、公共設施清潔維護等志愿服務活動,增強全體師生保護環(huán)境衛(wèi)生和公共設施的責任感。
老師們、同學們,“海南是我家,愛護靠大家”,我們要積極行動起來,從自身做起,從現在做起,從小事做起,愛護公共設施,爭當文明市民。在我們的共同努力下,海南區(qū)將成為景美的美好家園。
離別發(fā)言稿 篇3
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,6年的小學生活就要結束了。我們即將離開生活了六年的母校。這是有關離開母校的演講。 希望對您有幫助。
離別母校的演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
夕陽雖好,但又無情地帶走了一日,徘徊在寧靜的校園內,望著校園無限好的黃昏之景,我滿是依戀和不舍--光陰似箭。日月如梭,六年的光陰就要像云煙一般地過去了,即將離開親愛的母校,悠悠思緒,往事歷歷在目,記憶猶新。
我就要畢業(yè)了,在這二千多個月里,我們就像一株幼苗,受老師灌溉,聽著老師孜孜不倦,循循善誘的教誨,靠著同學們互相鼓勵而且漸茁壯。在教室里有我們朗朗的讀書聲,在操場上有我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影,在每一個角落里,我們都曾留下難忘的回憶。
在母校,我們有許多朋友,許多美好的回憶和難忘的往事,得到最好的、最好的指導和未來的行為指南。我不知道我們什么時候成了學校里的大哥大姐,成為弟弟妹妹們學習的榜樣。
現在,我就要畢業(yè)了。老師的教誨,我們讀書的聲音,同學們的笑聲,仍然縈繞在我的耳際。把握最后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看一看親愛的同學,珍惜最后幾天的寶貴的日子。
光陰一去不復返,我就要與美麗的校園、可敬的老師、親愛的同學說"再見"了,這一切我又怎能忘懷呢?
離別母校的演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我的小學生活即將停止。此時此刻,老師的諄諄教誨、朋友間的真執(zhí)友情、情景,都在我的腦海里,讓我依依不舍。
“母?!?,這個神圣而又偉大的名字,它讓我們有了更好的學習環(huán)境,她告訴我們要誠實,要善良,她給了我豐富的知識。
還記得,我第一次踏入這個新學校時,我感到無比好奇,同時也感到陌生。從今天起,以后的每一天早晨,我都會背著書包,在清晨的第一縷陽光下,快樂地來到書屋。上課時,學校里滿是書;課后,學校里滿是笑聲。
離別發(fā)言稿 篇4
不知是誰發(fā)明了時間,把普通的日出日落要用日、月、年來計算,讓我在一天一天日出日落中老去,迎來了xx年的第一個早晨,我慶幸自己還能坐在電腦前寫新年的感言。
新年伊始,隨著過去一年的結束,我的臉上又留下了時光深深的印痕,不由得讓我時常懷念青春的寶貴和曾經走過的日子。過去的一年里,有歡樂也有煩惱;有家人久別的相見也有親屬離去后帶給我的無限憂愁……過去的一年中,改變了我的生活,改變了我的心情,我就像是站在茫茫的沙漠中看不到盡頭。我希望看到一滴水或一片綠色。我努力尋找各種忘記的方法
好在歲月帶給你的不都是不盡如意,也有好多開心的時刻。十一長假中和家人的團聚,讓我見到了十幾年未見過的小弟和已經四歲卻未曾謀面的大侄。聰明可愛說著流利英文的大侄至今讓我想起忍俊不禁。
在一起的短短幾天讓我感覺到了久違的感情。有好久一家人沒在一起吃飯、聊天了,好想小時候的日子,那時候是開心的、幸福的。
xx年,滿負著責任和義務,承載著無數的壓力和痛苦,定格于我的記憶,因為有太多的感動和執(zhí)著留存心底,因為有太多的郁悶和無奈值得銘記……
不管你是否愿意,我們都已惜別xx,不管答應與否,我們都已登上了xx年的列車。我們無法阻止時間的流逝,但我們可以主宰自己的未來。
或許,xx,你嘗盡了人間酸楚;或許,xx,你飽受陽光雨露;或許,xx,你收獲甜蜜幸福;或許,xx,你失去很多很多……
此刻,我要為你歡呼!因為,畢竟,我們有!
曾經的悲傷、沮喪和不快樂,請拋棄;曾經的快樂、擁有和快樂,請珍惜。
向xx年揮手告別,揮去快樂或不快樂的,微笑著迎接新的一年,我要感謝我的家人及身邊的每一位朋友,深深的謝謝你們!
希望你和我在xx的簡單生活中幸福,祝你在新的一年里好運!永遠快樂!
告別xx年的展望2018年的演講范例
告別xx,迎接2018年元旦讀書會
高三學生代表致學生的告別詞
高旗下的演講:告別不文明行為
告別校園不文明行為
文明禮貌的典范:告別陋習擁抱文明
在警察同志遺體告別儀式上的講話
艾森豪威爾:告別演說
《告別網吧,做文明健康的中學生》演講稿公眾演講
大學生演講:告別頹廢點亮心彩
離別發(fā)言稿 篇5
離別,仿佛總是一個悲傷的話題,關于回憶,關于未來。我們永遠不知道我們會在**再次相遇,就像我們不知道如何。這是關于為您送別小學的演講。 希望對您有所幫助。
告別小學的演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“驪歌初動,離情轆轆,驚惜韶光匆促”,當《驪歌》的歌聲起,炎夏催紅了鳳凰樹上的花,六年的小學生生活將與我告別了,這一曲不由得喚起我內心的憂愁與無限的悲愴。
我記得六年前,我們走進了這個可愛的校園,但現在我們被驪歌送走了。六年來,學校教室、操場的每個角落都布滿了我們的足跡。
在許多老師的諄諄教誨下,我們日漸茁壯?,F在回想起二年級的課外生活,我和同學們高高興興地去春游,看到那一望無際的美景,我們在郊外無憂無慮談天說地、玩游戲?;貞浧鹆昙壸詈笠粋€“六一”兒童節(jié),在“六一”晚會上,我們班全體同學同臺表演的畢業(yè)詩朗誦和手語《感恩的心》,我和同學一起表達對老師和母校的感激之情……這段美好的回憶,我會深刻地記住。
六年中,我們曾經在運動場上盡情地奔跑、追趕;操場上也有很多我們比賽的回憶,不論是靠團隊默契的接力,或是個人的競賽項目,我們曾在這里揮灑汗水,努力地進行一場又一場的比賽。
在教室里,老師教我們接收新知識。當我們做錯事時,老師耐心地教我們改變。而伴我步上學習之路的同學們,他們曾與我一同在學習過程中經歷過無數的酸甜苦辣,曾一起讀書、打球,嬉鬧,謝謝你們的陪伴,有你們真好。
“天下沒有不散的筵席”,但是六年相聚,真是讓人難以忘懷;謝謝所有幫助或教導過我的老師,您們的諄諄教誨我一定會銘記在心。也祝同學們一帆風順,鵬程萬里。
告別小學的演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
六年的小學生活,如流水般,悄悄溜走,不知不覺地在我心中留下了永久的記憶。
假如時光倒流,讓我再做一回小學生,我會再一次在書記的陪伴下用稚嫩的童聲高聲朗讀錦旗上“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”那無私贊頌老師的詩句,我想再一次來到這個大家庭,再一次和全班同學一起嬉戲。
離別發(fā)言稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《一絲別情撩心弦》。
相聚很難,分別很痛,送君千里,終有一別。分別是悲慘與凄涼的,是一種說不出的痛。自古就有“楊柳枝,芳菲盡,所恨人生正別離”之說。分別是“海內存知己,天涯若比鄰?!钡木鞈伲皇恰罢勗捥端钋С?,不及汪倫送我情”的感傷;是“天之涯,海之角,知交半零落”的悲痛。多少人為分別飽受相思之苦,甚至抱憾終生;多少人為此承受孤獨,品遙遙無期之牽掛;多少人為此耗盡心血,用生命寫就千古絕唱。
身處異地,唐代大詩人李白在《靜夜思》中寫道:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”月色凄涼,把思念寄托給明月,把相思融入詩篇;面對別離,王維在《送元二使安西》中真情吐露:“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人?!鼻嗲嗪优?,折柳想送,今日分別,何時才能相見?!凹舨粩啵磉€亂,是離愁”這位昔日的南唐后主心中涌動的離愁別緒,見證了人世間無數的悲歡離合。因為有相識,世界才有了萬種風情;因為有分別,生活才有千回百轉。在這個愛與情交織,變幻著悲歡離合的世界中,倒不如獻上“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿,“海上生明月,天涯共此時”的美好寄托。
分別之美,全在三過家門而不入,大禹與妻子的分別之苦,隱喻在:“一過家門聽哭聲,二過家門聽笑聲,三過家門捎口信”之中,作文十三年里,有所傷心,也比有所得,也正因于此,大禹成為一代首領,贏得百姓的稱贊。就像我們每一次離開家都有萬般不舍,但追逐夢想的腳步依然堅定。
分別是稍縱即逝的眷戀,是相見無期的感傷,是滄海桑田的悲痛,分別是朋友眼中依稀的淚光點點,是家人夜晚的輾轉難眠,一絲別情撩心弦,一片赤誠袒真情。
我的演講完畢,謝謝大家。
離別發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師親愛的同學們:
大家好!
光陰似箭日月如梭這句話說得好啊!我仿佛才剛出生就已經告別小學感覺不到什么痕跡除了那寶貴的記憶和遺留下來的屈指可數的物品看著讓人心寒
在那之前,我仍然像往常一樣學習和玩耍!
;!我記憶最深的就是在西安與同學分別時發(fā)糖的情景和來深圳時那車窗后最美的日落現在一切仿佛再次上演
小學的生活真是如一縷輕煙如此容易和迅速的被微風吹散
告別小學演講稿篇二
尊敬的老師親愛的同學們:
大家好!
?。】呻m然這么說又有一種心情想快快長大大人們能干自己想干的事多好呀!我總是一遍遍在心底問自己:“我長大后會干什么工作”像這樣的問題太多了簡直無法計數成長是身心和素質的提升
!告別小學演講稿篇三
尊敬的老師親愛的同學們:
大家好!
一朵粗心的石榴花在六月的門檻上;一個轉身石榴花就凋謝在了六月的窗前
在小學畢業(yè)之際那種興奮、;偶當想起就要離開自己讀書生活六年的母校心理竟不免會泛出一些悲傷的情緒來
小學的最后一節(jié)課老師說了很多“”說到這里教室里十分安靜沒有像以前那樣的嬉戲、打鬧每個人的神情都那么凝重
一股夏日的陰風吹過窗外的石榴樹,吹落了幾朵紅花
“大家排好隊到操場去拍畢業(yè)**吧!”這句話十分沉重帶著幾分嘆惜、幾分傷感
“同學們笑一個茄子!”
此時的我們面無表情深藏在眼里的絲絲傷感、縷縷不舍最終還是沒能被僵硬的微笑給掩蓋
又又一股香味從我身上飄過,仿佛我嘗到了石榴的味道
告別小學演講稿篇四
尊敬的老師親愛的同學們:
大家好!
所有同學都對龍老師畢恭畢敬講課時龍老師總是警誡我們說:“數學不比語文要寫就要寫出步驟不寫那你做來干什么答題藥答完整”
:“了今天上課心不在焉的”我遲遲說不出臉一下了漲紅了過了一會兒龍老師說:“看來我沒看錯這是回事呢是不是因為這次沒參加決賽”我點了點頭支吾著說:
“是……是……”龍老師并沒有罵我而是對我說:“人總是有失誤的時候沒關系下次再努力就是了!”
離別發(fā)言稿 篇8
舊的一年已經過去,成為了歷史,新的一年已經來到。當最后一次24時鐘聲響起時,20就和我們揮手告別,在年消逝之際,2017年揮手到來,在這嶄新的一年里,我有對2017年的懷念,也有對2017年的期望。
2017年我有許多東西可以懷念,其中我最懷念的就是我在2017年“改”的精神,我最懷念,因為這種精神我很需要。
因為2017年過得美,所以我心里多多少少都有些懷念。2017年所有的事,有的好,有的壞,有的讓人高興,也有的讓人悲傷,有的讓人喜悅,也有的讓人憤怒。每個生命都是被上帝咬過一口的蘋果,只有不斷修改才有機會變得完美。我覺得我最大的缺點就是不知道怎么花錢才值得,常常撿了芝麻丟了西瓜。明明沒用的東西我居然還要買,現在不同了我知道買什么東西是值得的。學習用品:紙、筆、橡皮、單面膠,買這些東西才是值得的。也有一些缺點,我在2017年沒能改,粗心、貪玩,只能留到2017年去解決。
2017年我把2017年的期望寄托給你,我希望在這新的一年里自強不息,變強,成為永遠的學霸,令父母、同學、老師刮目相看。
2017年在這嶄新的一年里,我有許多需要奮斗的期望。我最大的心愿就是改掉一切缺點,保持所有優(yōu)點,考上最好的中學。在2017年,我希望我可以按著我的宏圖大略讓我可以令別人刮目相看。我要努力,我要奮起,在2017年大顯身手。我要掙脫電子產品的誘惑,增強學習的意志在2017年沖刺學習加油!
20,永遠的走了,變成了腦海中甜蜜的懷念;2017年終于誕生了,我要力挽狂瀾,做最強的自己!
離別發(fā)言稿 篇9
時間好像更是加快了步伐,卯足了勁兒似的要飛躍到,是時候告別浮躁,告別懈怠,以最努力的姿態(tài),繼續(xù)前行。只要一直在路上就沒有到不了的遠方。讓我們用最美好的心情,不留遺憾度過20吧!
你正在為自己的未來打拼,也許有時候會感覺看不到盡頭。但你要相信,渡過了這一段努力得自己都能感動自己的日子之后,你想要的,歲月統(tǒng)統(tǒng)都會還給你。任何值得去的地方,都沒有捷徑。
人生會經歷三次成長:第一次是發(fā)現自己不是世界的中心;第二次是發(fā)現即使再怎么努力,終究還是有些事令人無能為力;第三次是在明知道有些事可能會無能為力,但還是會竭盡全力。
所謂迷茫,就是才華配不上夢想:大事干不了,小事不肯干;不想做手邊的小事,只想做天邊的大事。但你必須知道,小事不肯干,大事也輪不到你,趁你跌倒還能站起來的時候,先學會腳踏實地。
你總是把夢想留在未來,旅行留在下一次,想做的事留在以后,然后本該是未來的時間點,你突然被沒時間打敗了。所有的理由不過是你給拖延和懶惰找的借口。世界上根本沒有浪費時間這回事,你唯一浪費的不過是你自己。
生活不會按你想要的方式進行。它會給你一段時間,讓你孤獨、迷茫又沉默。如果你用這些時間,跟自己獨處,多看一本書,去做可以的事,等你度過低潮,那些獨處的時光必定照亮你的路。
好的愛情是你通過一個人看到世界,壞的愛情是你為一個人舍棄世界。不必因為寂寞而湊合著戀愛,要相信,屬于你的總會到來。試著讓自己變得更豐盛、更強大。不必害怕,歲月有的是時間讓你遇到更好的人。
曾經荒廢的時光,沒時間遺憾,唯有追趕和改變。最痛苦的不是失敗的淚水,而是不曾盡力的懊悔。別讓明天的你,討厭今天的自己。而每一個今日,都是你曾經幻想的明天。所以,請為這個今天而努力!用你的左右腳左右世界!
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離任發(fā)言稿
如果我們想獲得成功,我們要不斷為此拼搏并付出相對應的代價。為了保證自己的演講萬無一失,我們應提前寫好并熟悉自己的演講稿,寫演講稿時,要把抽象化為具體,深奧講得淺顯,枯燥變成有趣。那么哪些精彩的演講稿值得我們一看呢?小編特地為大家精心收集和整理了“離任發(fā)言稿”,強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!
離任發(fā)言稿【篇1】
老師:沒想到這個時候,會有人事變動,我即將離開虹橋九年的11年工作。離開同事。這些天,學校場面的工作場面浮出水面。已經快樂或沮喪,會消失。也批評個別教師,甚至憤怒,責罵,請相信我必須工作,絕對不為你的個人意義。也許,無意中傷了你,這里,道歉,希望大家都明白。
老師,雖然我想轉移,但我還是非常希望虹橋九小可以走得更穩(wěn)定更遠,也希望虹橋九小每個老師可以更快樂。為此,我想反復問幾句話,長時間說幾句話,作為分手時的禮物。
首先,你必須注意健康。特別是年輕人,不是因為年輕和被忽視的健康。我的經驗是每年的體檢,總是有幾個問題。
其次,你不能放棄專業(yè)成長。這是生命幸福的關鍵。每個人都需要閱讀專業(yè)書籍以提高他們的專業(yè)水平,從而更加平靜地應對工作的困難,以便非常熟悉,以便能力。即使你即將退休,也不要放棄學習。此外,你必須和睦相處。學校和家庭,喜歡需要一個和諧的氣氛。特別是同級,同辦公室。小范圍的人際關系可能是你在學校幸福的關鍵。所以,不能激進,不能霸占,要和諧共處。
此外,你必須一起工作。每個人都應該以自己為主。校長是學校的臨時工。人們齊,臺山換班,只要我們在一起工作,沒有不可能的事情。不要擔心基礎設施工作會受到校長更改的影響。
最后,我們要感謝所有老師多年來的支持,合作和支持。請允許我向你鞠躬(弓),謝謝你們。九小因為你和美好,過去是,現在是,未來肯定也是。希望你,工作得很好,身體健康,家庭幸福
離任發(fā)言稿【篇2】
尊敬的何總,林部長,李書記,尊敬的老師,早上好
但我還是教育系統(tǒng)系統(tǒng)的一員,艾青先生有句詩“為什么我眼里常含淚水?因為我太愛這片土地了,雖然我不再日夜與你相處。仍有相同的使命!
不管時光如何變遷,都會依然牽掛你關注關心你也不管以后我走到**,都會情系小。
今天將是會員的最后一天。首先我要感謝區(qū)委、區(qū)**、區(qū)教育局對我支持、關心和厚愛,再次我要感謝學校班子成員和全體教職員工六年來對我工作的支持好和幫助。這六年是人生中最難忘的時光,是職業(yè)生涯中最寶貴的經歷,也是工作中最愉快的時光。
一起擔負責任、承受壓力;一起殫精竭慮、相濡以沫;一起分享喜悅、慶祝成功。共同的事業(yè)、共同的目標、共同的奮斗,使我成為很好的同志、很好的同事、很好的朋友;同樣的堅持,同樣的渴望,同樣的感覺讓我擁有了無聲的關懷,心底的相互理解,寧靜的友誼。這種志同道合的同之情誼比兄弟情誼更珍貴;這種單純的同志情誼比金蘭的同志情誼更高尚。
這種友誼將是生命中最寶貴的財富。這是全體同仁的賜予。
要向大家說聲對不起,這里。表示一份歉意。近6年來,由于工作原因,對個別教師的要求可能過于嚴格,批評聲音過大。對不起,請多多原諒我。
李校長有性格,有頭腦,有能力。我相信并衷心祝愿我們的老師李瑞山先生在李校長的領導下工作成功,衷心祝賀他成為33所小學的新校長。步向成功!
祝愿三十三所小學在李校長的領導下,從輝煌走向更輝煌!
回首往事,離任之時。崢嶸歲月令我心潮難平;環(huán)顧校園,唯覺樓宇依依,草木含情。六年來我為之奮斗的33小、六年來我與之朝夕相處的33小人,給我留下了刻骨銘心的印象。
老師永遠不會忘記每個人,我相信留下的友誼會更加純潔。
最后,祝大家身體健康,工作順利,事業(yè)成功,萬事如意。
謝謝。****
離任發(fā)言稿【篇3】
尊敬的各位領導、各位教職員工:
大家上午好!剛才縣委宣傳部長宣布了縣委縣政府的決定,我完全擁護和贊成組織的決定。作為前任校長,在今天的離職大會上,我想向全校教職員工說幾句心里話。
一、自20xx年3月開始擔任廬江中學校長和黨委書記,主持學校全面工作以來,至今已有17年的'時間,在這17年的工作中,我有兩個工作的基本點:一心一意為學校謀發(fā)展,全心全意創(chuàng)造條件為教職工辦實事。在今天的離任大會上,我想向全校教職工說:我履職了,我盡力了,因為我敬畏教育、敬畏廬江中學校長崗位、敬畏歷史。
二、總結廬江中學20年的成長與發(fā)展,應該來自五個得益:
1、得益于廬江中學有一個很好的發(fā)展平臺,得益于縣委縣政府重視和支持學校的發(fā)展,得益于社會各界關心廬江中學的發(fā)展。
2、得益于我們銳意進取、追求卓越的廬江中學精神。
3、得益于我們用優(yōu)質服務、優(yōu)質管理以及突出的辦學成績樹立了廬江中學品牌。
4、得益于學校有一個團結、務實、創(chuàng)新的領導班子。
5、得益于學校有一支兢兢業(yè)業(yè)、勤奮有為的教職工隊伍。
值此機會,我真誠地向各級領導表示敬意,向廬江中學全體教職員工表示衷心的感謝。
三、從教34年,任廬中校長17年,我對教師和校長工作有6句話,向同志們匯報,與同志們分享。
1、愛與責任是教師進德修業(yè)的原動力。
2、組成生命的元素很多,而那靈魂意義上的生命,是由一次次感動構成的,干活是累不死人的,主要是你工作時能不能體會感動。
3、收獲過程比收獲結果更重要。
4、以理念引導辦學,以細節(jié)落實管理,以品牌提升形象。
5、辦學校就是辦一種精神、一種文化、一種氛圍。
6、教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻身;教育是科學,科學的價值在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新;教育是未來,未來的前景在于奮進。教育的追求永無止境。
這是一位老教師、離任校長的教育感言,供同志們指正。
四、廬江中學的今天,來之不易,我們都應倍加珍惜,回顧17年任期以來的風雨歷程,不論是成功喜悅,還是艱難困苦,都讓我感到無怨無悔。17年來,和同事們一起并肩奮斗,增進了彼此的了解,溝通了相互間的思想,建立起了深厚的友誼,結交了許多良師益友,獲得了不少有益的啟示,充實了人生的內容。接下去,我們都應在各方面支持袁國道同志的工作。我衷心祝愿廬江中學蒸蒸日上,長盛不衰。祝愿全體教職員工身體健康,工作順利,事業(yè)有成,生活幸福。
謝謝大家!
離任發(fā)言稿【篇4】
尊敬的各位領導、親愛的老師們:大家好
俗話說:領導干部是塊磚,哪里需要哪里搬。2013年1月22日接受教育局的委派,任xx中學校長,至今整兩年半的時間,根據教育局黨委的安排,我將返回xx區(qū)教師進修學校,擔任校長工作,由任xx校長接任xx中學校長。在xx中學工作的兩年半,在我的生命旅程中是短暫的,對于xx中學來說也只是三年一個小周期,但是,這短暫的兩年半的時間,無論對于我個人還是對于xx中學都是及其重要的一段歷程。在此,想和大家再說一說心里話。
其次,xx中學給我留下許多美好回憶。忘不了聽課后與老師們的坦誠交流于切磋,忘不了老師們早出晚歸、加班加點的勤奮工作的身影,忘不了盯著酷暑和臟亂與總務處一起指揮校舍改造裝修,忘不了與老師們一起拼搏在的排球場上,忘不了課間操與師生們一起跑步鍛煉,忘不了運動會、藝術節(jié)、升旗儀式中.....一次次為學生發(fā)獎狀的喜悅心情,忘不了一次次學生會上母親般的的叮囑和指導,忘不了畢業(yè)典禮上的感動,忘不了家長會上一次次的教育講座換來家長們對學校更大的信賴與支持。當然也忘不了那些青澀莽撞甚至特殊學生給我們帶來的煩惱、焦慮與不安。更忘不了取得優(yōu)異成績時的激動自豪,忘不了去年9月全體教職工緊張全力以赴通過現代化提升工程達標驗收后的喜悅。也忘不了一次次開心時刻的幸福。
第三遺憾。我的愿望是希望每位教師愉快地享受教育工作,希望每個孩子有著豐富的學習和高雅的愛好,健康快樂的學有所成和健康成長。我非常羨慕那些優(yōu)質的一流學校為孩子們創(chuàng)造的優(yōu)良成長的環(huán)境,以及那些學校的孩子們各自全方面的進步和取得的優(yōu)異成績,非常敬佩那些勇于改革、敢于創(chuàng)新的優(yōu)秀校長,但由于自己的領導能力有限,時間有限,教育教學的改革深入推進沒能實現,也深刻感受到理想追求的幸福和與現實工作困難是多么的不一般。無論是對待教師的專業(yè)發(fā)展的促進上,還是不放棄每一孩子問題上,有時也很糾結,甚至難過,比如對待當代的孩子的教育的難題太多了,既要有教育科學的理論,還要有高尚師愛,更要有全身心的無私的高強度的付出,也許我過去對大家工作要求高,對大家關心體貼不夠,談心不夠,有時可能批評過了頭,也得到了大家的理解或諒解,我感到非常欣慰。在這里,我也感謝各位領導與全體教職工對我工作的理解與包容。
今天我雖然離開了xx中學,但我對xx中學的感情是不會改變的,我們在一起奮斗中結下的情誼是不會改變的,我對xx中學的美好愿望也是不會改變的,我也希望在以后的工作中能繼續(xù)為xx中學的發(fā)展助一臂之力,作出一份貢獻。
我衷心地祝愿xx中學多出賢師,多育賢才,早日成為享譽全區(qū)全市乃至全國的優(yōu)質初中校。
離任發(fā)言稿【篇5】
大家好!由于工作需要,從今天起我將離開xx中學交流到xx一中工作。我是從年月日來到中學工作的,至今已有兩年零九個月了。在兩年多的時間里,在市委市政府和教育局的關心指導下,在全體師生的大力支持下,我和大家一道做了一些工作。學校所取得的每點進步都凝結了上級領導和全體師生的心血,都源于全體教職員工的無私付出!在這里我對上級領導和全體教職工表示衷心的感謝!
在中學工作的過程,是我不斷受教育的過程。中學擁有優(yōu)秀的管理團隊和許多優(yōu)秀的老師,學生也很純樸,也很懂感恩,我從他們身上學了許多寶貴的品格與經驗,這對我在今后的工作中很有啟發(fā)和幫助,謝謝你們!由于經驗和能力不足,我在工作中一定還有許多考慮不周和做得不夠的地方,也一定有對大家關心不到的地方,請大家多多包涵。
今天我雖然離開了xx中學,但我對xx中學的感情是不會改變的,我們在一起奮斗中結下的情誼是不會改變的,我對xx中學的美好愿望也是不會改變的,希望兩所學校今后能常來常往,加強交流,相互學習,共同進步,為陽江教育的發(fā)展作出貢獻。
希望全體教職員工一如既往大力支持校長的工作,繼續(xù)發(fā)揚“團結奮進、自強不息”的精神,在梁校長的帶領下創(chuàng)造xx中學新的輝煌!我相信xx中學的明天會更好!再一次感謝大家!謝謝!
教師節(jié)發(fā)言稿范文1000字9篇
語言是一門非常直接的藝術,重要的人物總是會在重要的場合發(fā)言,我們要努力撰寫出一份滿意的發(fā)言稿。寫好發(fā)言稿的關鍵是什么?我們特意收集和整理了教師節(jié)發(fā)言稿范文,希望你更多關注本網站更新。
教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的各位班主任、各位老師、同學們:
早上好!
今年我們在這里舉行啟動儀式,一起迎來了學校的第十二屆班主任節(jié)。在此,請允許我代表學校、代表學生對全體班主任表示最熱烈的祝賀!感謝大家多年來為學校的發(fā)展付出的辛勞!感謝大家對學校工作的支持!并請代我向你們的家人致以最誠摯的問候!
班主任、任課老師、學生三位一體形成一個班集體,班主任是這個集體的核心。班主任是班級工作的組織者,是班級建設的指導者,是學生健康成長的引領者。班主任是班級教學質量提高的中堅力量,是班級德育實施的主力軍,是家長和學校之間溝通的橋梁,是學校發(fā)展的脊梁。
我們的班主任,承擔著繁重的教學任務,肩負著家長的希望,肩負著學生的期盼,肩負著學校的重托,肩負著國家的未來。在我們學校要當好一個班主任不容易,每天,當清晨許多人還沉浸在甜蜜夢鄉(xiāng)的時候,我們的班主任就已匆匆走在上班的路上;當吃過晚飯人們在散步休閑的時候,我們的班主任可能還在學校跟學生談心。為什么我們的班主任有這樣的奉獻與執(zhí)著,因為他們不僅有較強的專業(yè)素質,更有較高的師德風范、人文素養(yǎng)和人格魁力;因為他們不僅有博大的胸懷和寬廣的眼界,更有對教育本質和規(guī)律有深刻的理解。我們的班主任,對學生的關愛就就像父母關愛自己的兒女;我們的班主任,在學生的心中就是父母、就是朋友。因為從事班主任工作,我們的老師們將學校當成了自己的家,卻時常忽略了自己的家、自己的子女、父母和愛人。在此,請讓我代表116名教職員工、代表1342名學生和他們的家長,深深地道一聲:“班主任老師,你們辛苦了!”
班主任節(jié)是班主任的節(jié)日,也是我們全體老師的節(jié)日。在場的老師,有的曾經擔任過班主任、有的擔任著副班主任,也有的會是我們未來的班主任,同樣感謝大家對學生的全心付出和對學校的敬業(yè)奉獻,在此,也讓我真誠地道一聲:“老師們,你們辛苦了!”
同學們,心心相印是師生之間以心靈交換心靈、以心靈贏得心靈的一種境界。當你成為學校中一員的那天開始,無論上班下班、無論課上課下、無論周末還是假期,我們的班主任、任課老師都時刻在關心、記掛著你們,你們成長的每一步都有老師們的辛勤付出。也許你跟老師曾經有過小誤會、小摩擦,但這些絲毫不能阻隔師生間的情誼。同學們,希望你們學會感恩,感謝在你成長中對你無私關懷的班主任老師和你的每一位任課老師;希望你們學會憶想,當你們離開學校以后,不管幾年、十幾年、甚至更長的時間,還能回想起班主任、老師們與你們的點點滴滴。
我希望,今天的班主任節(jié)啟動儀式,拉開了我們全校尊師愛生活動的序幕,希望同學們更加尊重班主任、尊重老師,更加感恩班主任、感恩老師,也希望老師們更加關愛我們的學生、關注他們成長的每一步。
最后,祝全體班主任、全體老師身體健康,家庭幸福,工作順利!祝同學們強健體魄、努力學習、勇創(chuàng)佳績!
謝謝大家!
教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
我叫***,來自豫靈一中,從20xx年至今,一直在豫靈一中任教,現擔任九年級數學課兼班主任。作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,我倍感激動和榮幸。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業(yè)的靈寶市委、市政府領導表示最崇高的敬意,向給我們提供發(fā)展平臺和機會的靈寶教體局領導表示最衷心的感謝,向我的同行們說一聲:節(jié)日快樂!
作為一名教師,每天從事著崇高的教育事業(yè),使我的內心總是充滿了幸福和快樂。而在豫靈一中工作七年多,親眼見證學校的發(fā)展,見證靈寶教育的日新月異,我的這份快樂感受得更加明顯:我和我們學校數學教研組的老師們一起,在教體局 “惜時增效,輕負高效” 思想指引下,認認真真開展教研教改,為了“自主、合作、反饋、激勵”教學模式的定型、推廣運用而孜孜追求;為尋求“高效課堂”的實現途徑集思廣益,為小組合作學習的開展方法、操作流程激烈爭論,深夜的燈光見證了我們的辛勞,優(yōu)異的成績凸顯了我們的人生價值。20xx年,我們學校數學教研組被評為靈寶市“星級教研組”;20xx年8月,我們教研組的研究課題《“自主、合作、反饋、激勵”教學模式在數學學科中的應用》成為省級課題立項,現已成功結項。我本人,因為優(yōu)秀的教學成績,也屢次被評為豫靈鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任、靈寶市優(yōu)秀班主任、三門峽市優(yōu)秀教師,我所撰寫的論文,獲國家級獎勵兩篇,省級 三篇,輔導學生獲得三門峽市一等獎,全國一等獎;20xx年,成為靈寶市首屆高效課堂達標教師。20xx年,獲得鎮(zhèn)愛心獎勵基金“特殊貢獻獎”,獎金3000元,20xx年,獲“園丁獎”,獎金1000元,來自鎮(zhèn)黨委、政府的親切關懷,更促使我下決心扎根豫靈,為這方尊師重教的沃土奉獻自己的青春。
近年來,靈寶市教育事業(yè)蒸蒸日上,教學成績步步輝煌。這都離不開市委、市政府、市教體局的正確領導。教師的工作是平凡的,我是這平凡崗位上的普通一員,教師的工作是不平凡的,千千萬萬的教師傳承著文明。雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們每一位教師,絕不辜負市委市政府、教體局各位領導的殷切期望,把教師這一職業(yè)當做一生的事業(yè)來追求,衣帶漸寬終不悔,一腔熱血灑杏壇!用青春和熱血為靈寶教育拓展出進取的新篇章!
最后再一次捧上我的祝福:祝各位領導身體健康,萬事如意!祝各位老師節(jié)日快樂!
謝謝大家!
教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇3
金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第38個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,能站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝老師們節(jié)日快樂、幸福安康!祝同學們學業(yè)有成,心情舒暢!
驀然回首,八個春秋在粉筆末的飄落中已悄然逝去。粉筆灰飄落無聲,我又留下了些什么印跡呢?八年中,我做著平凡而瑣碎的工作,日復一日,年復一年。我切實體會到了作為一名教師,工作的辛苦,日子的平淡,生活的清貧。面對喧囂塵世、滾滾紅塵,多少教師走下了三尺講臺,逃離了這波瀾不驚的校園;但更多的教師留了下來。是什么使我們甘守寂寞,甘擔辛勞呢?我的回答是因為感動!因為熱愛!
馬卡連柯說:“愛不等于教育,但沒有愛肯定沒有真正的教育?!蔽覀冏鳛橐幻處熅褪沁x擇了去愛自己的職業(yè),愛自己的學生,選擇了平凡的堅守與對事業(yè)的執(zhí)著。教師需要用自己的善良、公正與責任去撐起一片明凈的天空,以春雨那潤物無聲的方式去灌溉學生的心田。我一直珍愛著這份美麗的職業(yè),痛并快樂著。
八年的職業(yè)生涯是我人生中最燦爛的一部分,我傾注了我的喜與悲,愛與恨。每一次我感到無法勝任工作的時候,我都會停下來提醒自己當初為什么要選擇這個職業(yè)。如果說選擇需要勇氣,那么堅守更需要愛。我何其有幸碰到過指引我人生,教會我學識的好老師,他們是我的榜樣與力量。我何其有幸和我喜歡的學生們在一起,我覺得只有和你們在一起時我才最有活力,最充實;和你們在一起,我覺得自己平凡而重要。一直到今天我仍然相信自己的選擇是正確的。確實,教師工作給了我太多難忘的經歷……
我忘不了畢業(yè)前夕學生的依依不舍;我忘不了學生那純真無邪的笑容,我忘不了清晨打開門時放在家門口的蔬菜和紅薯;我忘不了上課時學生遞給我的金嗓子喉寶;我記得第一次收到的鮮花是學生送的映山紅……我用著學生送給我的電飯煲,穿著學生送給我的鞋子,我的床頭放著學生送的娃娃,我的桌前放著與學生的合影,我珍藏著學生寫給我的厚厚的一沓書信,珍藏著我們共同擁有的美好回憶。這一樁樁一幕幕給了我太多的幸福與感動。
記得上屆體育生專業(yè)高考前夕,我作為班主任隨同學校領導到長沙去看他們。臨別時,我們和學生一一握手,祝福他們高考順利。一個學生跑到我面前,看定我,他說:“班主任,我想抱抱你?!毕鄵淼哪且豢蹋艺f:老師相信你,你只要發(fā)揮自己的正常水平就好。那個學生叫張少彪。這個高一時曾在班上排名倒數幾位的學生,被同學譽為少爺的公子哥,專業(yè)考試超常發(fā)揮,文化成績達到了一本線,最后被湖南工業(yè)大學錄取。去喝升學酒的時候,他爸爸說:“我家張少彪是新民學校畢業(yè)的,沒考上一中,想買進二中卻被拒之門外,現在十一中把他培養(yǎng)成了大學生,真是太感謝你們了!”他的一個生意上的朋友說:“我女兒和張少彪是初中同學,我們買進一中讀了三年,參加高考考了個三百分,當初比我女兒成績差的張少彪卻考上了本科。你們十一中真了不起,張少彪是十一中創(chuàng)造的奇跡!”這樣的事例不勝枚舉。因為我們付出了愛,才收獲了這么多感謝。
當我把師生之間這種細膩綿長的愛作為自己事業(yè)的基礎時,我不經意間發(fā)現那種感情是如此難以割舍。有人說,愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。我們愛著我們的學生。
冰心說:有了愛,便有了一切;有了愛,才有教育的先機。
是的,因為有愛,因為有你們,我們會永遠堅守這塊神圣的土地!
教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇4
尊敬的各位領導、來賓、同事,親愛的同學們:
大家好!
在這秋風送爽、碩果飄香的季節(jié)里,我們相約在超等這片薪火相傳圣潔之地,共同慶祝第xx個教師節(jié)。今天站在這里,能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達心聲,心情非常激動。在此,向全體教師們說一聲:節(jié)日快樂!向給予我們親切關懷并給我們提供發(fā)展平臺和機會的校領導表示最誠摯的謝意!向參會的各位領導和各界友人表示衷心的感謝和崇高的敬意!
今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,更無愧于自己的稱號!
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……是的,作為一名教師,我身有感觸。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了預備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄節(jié)假日休息。數不清的晨曦暮靄,奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發(fā)展輾轉反側。一分耕耘,一分收獲,近年來,我校的教學成績連創(chuàng)新高,不斷保持鄉(xiāng)鎮(zhèn)同類學校領先水平,一次又一次證實了學校的潛力,領導的魄力,老師的能力,學生的實力尤其是今年,原我校學生張XX在全縣中考成績中摘得頭籌,成為全縣中考壯元。這些成績的取得得益于校領導班子的精誠團結,也得益于各位教師辛勤耕耘。。不錯,正是超等學校這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實現了自身崇高的人生價值。我們怎能不用自己青春和汗水為學校、學生、家長譜寫一首永恒的奉獻之歌呢?
作為人民教師,責任重大,使命光榮,我們更應該自尊自勵,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里,我代表全體教師作出以下承諾:
一、愛崗敬業(yè)、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任,滿懷對學生的真心關愛,樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情奉獻給教育事業(yè),崗敬業(yè)的模范。
二、刻苦鉆研、嚴謹篤學。我們要樹立終身學習理念,不斷學習新知識、新技能,拓寬知識視野,更新知識結構。不斷提高教學質量和教書育人本領
三、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。以我校課改為契機,我們會踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,結合我校實際,積極探索教育教學規(guī)律,更新教育觀念,改革教學方法、手段,鼓勵學生的創(chuàng)造性思維,引導學生在發(fā)掘愛好和潛能的基礎上全面發(fā)展。
四、淡泊名利、志存高遠。我們嚴格履行校訓不斷加強師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與學生發(fā)展緊密聯系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,潛心育人,努力做受學生愛戴、家長尊敬、社會尊重的教師。
各位領導、各位老師,現在校領導班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、承前啟后的職業(yè)而感到驕傲和自豪!
讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學習,用青春和汗水為超等教育開拓進取的新篇章。
最后再一次祝老師們節(jié)日歡快!
謝謝大家!
教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
告別驕陽似火的夏日,清爽宜人的秋天向我們微笑而來。在這美好的日子里,我代表縣委、縣政府向辛勤耕耘在三尺講臺的老師們和奮斗在教育戰(zhàn)線的廣大教職員工致以親切的問候和崇高的敬意!向受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向刻苦學習的全體同學致以美好的祝愿!我衷心地為你們點贊!
在剛剛過去的學年,海興三中在縣委、縣政府的高度重視和正確領導下,繼續(xù)弘揚勇于擔當、頑強拼搏、爭創(chuàng)一流的三中精神,確立特色立校、質量強校、創(chuàng)新活校、文化潤校、品牌興校的辦學理念,以辦人民滿意學校為宗旨,校領導班子帶領全體教職工牢記責任,恪盡職守,創(chuàng)新進取,各項工作取得了明顯進步?;A建設日臻完善,教育改革不斷深入,教學管理進一步加強,教學質量逐年攀升。這些成績的取得,教育局黨委是滿意的,人民群眾是滿意的,社會各界也是滿意的。
老師們!對教師這個職業(yè),我的感覺是三句話:教師是非常崇高的職業(yè),教師是令人羨慕的職業(yè),教師是責任重大的職業(yè)。教育最神圣,教師最光榮,大家一定要有榮譽感、有責任感、有使命感。借此機會談幾點看法與大家共勉。希望老師們勤勉敬業(yè),再接再厲,再鑄輝煌。
一、教師是傳道者,傳道者首先要得道。
教書育人首先是教育學生樹立遠大的理想、正確的信念,教師職責第一位的就應該是傳道。大家看歷史、看現實、看中國、看世界,就會得出一個深刻的真理,我們今天的大道就是中國特色社會主義。沿著這個大道走下去,十年、二十年、幾十年,我們就一定會道正夢圓。作為老師,對中國特色社會主義道路、理論、制度,要堅信不移、充滿自信。要加強思想政治學習,始終與黨和人民站在一起,忠誠于黨的教育事業(yè),不折不扣地貫徹黨的教育路線方針政策,自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者。要增強政治敏銳性,提高政治鑒別力,牢記三尺講臺有紀律,用好課堂講壇,用好校園陣地,堅持大道理天天講、經常講、反復講,弘揚主旋律、傳播正能量,真正把學生培養(yǎng)成傳承紅色血脈的接班人。
二、有什么樣的師德,就會有什么樣的生德。
“君子以厚德載物”。對一個人來講,厚德是立世之基、為人之本、成功之源;對一名教師來說,培育學生良好品德,是首要任務。教師是教育的根本,師德是教師的靈魂。作為老師,要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺踐行社會主義核心價值觀,同時要從小事小節(jié)做起,見善則遷、有過則改,踏踏實實修好公德、私德。要自覺克服各種不良風氣的影響,力戒浮躁之氣、庸俗之風,做到品行端正、情操健康,以高尚的思想境界感染學生,以非凡的人格魅力影響學生,用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離,滋潤學生的心田,使學生視美德如白玉,扣好人生的第一粒扣子。
三、教學生“一桶水”,自己必須有“十桶水”。
名師出高徒。作為老師,任何時候都要牢記,千萬不能誤人子弟,讓學生成才是自己的天職。強生先要強師,讓學生成才,首先自己要有大才。教師只有學而不厭,才能誨人不倦。廣大教師要樹立終身學習的理念,嚴謹篤學、靜心苦學,不斷完善知識結構,提升知識層次。要組織教師開展多種形式的業(yè)務培訓,既要在專業(yè)方面打牢功底,又要在博學方面下大功夫,以自己的全面提高教育學生全面發(fā)展。教師要堅持教學相長,改革教學方法,創(chuàng)新教育方式,既要注重知識的傳授,又要注意潛能的發(fā)掘,特別是在素質教育上有大的突破。
同學們!你們承載著祖國的未來,祖國需要具有堅定信念、愛國熱情、社會公德、文明守紀的合格人才,你們必須從現在做起,嚴格要求自己,對同學要講團結、講誠信、講文明、講愛心;對老師要講尊敬、講禮貌,要尊重每位教師的勞動;對家長要講孝敬,要做好兒女;對班級要講關心、講熱愛、講奉獻;對于我們共同擁有的學校,每位同學都應從點滴小事做起,使母校成為文明的搖籃、學習的樂園。衷心希望三中的每位學生都是聰明好學,文明守禮,心理健康,體魄強健的全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
老師們!同學們!成績屬于過去,學校再謀跨越的號角已經吹響,三中更加輝煌的明天已經向我們走來!人民的.熱切期盼鞭策我們勇往直前,光榮的使命鼓舞我們砥礪奮進,衷心希望第三中學在縣委、縣政府、縣教育局的正確領導下,進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,戮力同心,埋頭苦干,以積極的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),以無畏的勇氣攻堅克難,以百倍的努力奮發(fā)進取,為海興教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻!
謝謝大家!
教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇6
尊敬的領導、親愛的同事們:
大家下午好!在這金風送爽、花果飄香的季節(jié)里,我們迎來了一個激動而收獲的節(jié)日——第xx個教師節(jié),讓我們共同祝賀全體教師“節(jié)日快樂”!
今天我代表原初三教師發(fā)言,倍感榮幸,既有送走又一屆畢業(yè)生的喜悅與輕松,也有新學期更要承擔起新責任的凝重。回顧二十幾年的教學生涯,既有取得點滴成績時的快樂,也有不能如愿以償時的失意,但更多的是因從教中的多次失敗而憂愁、而煩惱,二十幾年的教學中,曾多少次因為教不好學生而捶胸跺足;曾多少次因為學生的不懂事、無理取鬧而大動肝火;曾多少次因為某些問題學生而夜不能寐;曾多少次因為家長的不理解而徘徊與彷徨;曾多少次因為付出那么多的艱辛卻沒有收獲而不止一次的想放棄;也曾經多次因為準備上一節(jié)公開課而忐忑甚至多少次因為沒有上好公開課而惴惴不安;二十幾年來,為了做好教學工作,留下了多少苦、流過多少淚水,恐怕記也記不得,數也數不清了!但也正是這些難忘的經歷與磨難,讓我、讓我們感悟出了教學的真諦,現在驀然回首,發(fā)現學生與課本已經融入甚至成了我和我們生命的全部,也正是歲月的滄桑讓我和我們深深的懂得:如何更好的去教書、去育人!如何更好的做一名優(yōu)秀的人民教師!
特別是去年的初三,我不會忘記,我們不會忘記,學校的領導起早貪晚的抓管理,以校為家,16名班主任為了班級的每一名學生的成長,苦口婆心、以班為家,全天守候著班里的每一名學生。最令人感動的是,不論是年輕的還是老教師,都風雨無阻、盡心竭力的上好每一節(jié)可課,精心備好每一節(jié)課,守護好每一名學生,有些教師的孩子病了,狠心的把孩子丟給家里的老人,也不舍得丟了學生的一節(jié)課,有的教師自己病了,舍不得去醫(yī)院醫(yī)治,帶病上課。這就是我們的教師,就是我們四中的教師,工作永遠放在第一位已經成了我們的習慣。這就是四中教師的本色,這就是做教師的本色:“一切為了學生,為了學生的一切。”
今天我收獲了,我們收獲了,20xx界中考,191人考入林東第一中學,居于全旗初中榜首,有44人被一中尖子班錄取,也有相當一部分學生走進了自己理想的高中,這些成績的取得,一次又一次的證實著我校的無限潛能,證實著領導班子的巨大魄力,證實著四中教師是無人能敵的,更證實著我校學生那種不可估量的巨大實力!
尊敬的老師們,新學期開始了,我們不會沉浸在過去的點滴成績里,因為我們都深知,這些成績只能代表昨天,今天的我們不會因此而驕傲,更不會懈怠,我們四中人一定會更加成熟與自信,在新的學期里,我們會有更新更高層次的挑戰(zhàn),讓我們全體師生厲兵秣馬、團結一心、永往直前,為我校的“三年大成,六年馳騁”而奉獻自己的一份力量!最后讓我們團結在以高校長為首的領導班子周圍,齊心協(xié)力,鑄造四中更加輝煌璀璨的明天。
教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇7
“學高為師,身正為范?!?/p>
多么樸實的八個字,卻是對教師道德示范作用的最好評價。
父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。
教師是愛的傳播者。
教師為什么令我們難忘,是因為我們的心田里傾注了教師的愛。教師為什么令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結了教師的真情。
“捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛,他們對學生的愛從不求回報。在工作中,無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情,他們決不因此而影響到對學生的教誨和關愛,他們決不會把對學生的愛與自己的個人目的和利益聯系起來。
一日為師,終生為父。教師的愛是一種最高尚的愛。教師的愛不僅是出于他們職業(yè)本身的責任和義務,教師們更是把學生看作是他們自己的兒女,傾注全部的心血。教師的愛更肩負著祖國的未來和民族的希望,肩負著振興中華的重任。
教師的愛是一種理智的愛。教師思考的是學生未來的長遠發(fā)展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的,他們對蕓蕓眾生能夠區(qū)別對待,因人施教,做到對好學生不溺愛,對差學生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝于母愛,在于這種愛是嚴格要求和精心施教的完美結合,在于它突破了母親的那種一味的溺愛。
有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣?!敖逃龥]有愛就成了無水之池”,教師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。
教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇8
尊敬的各位老師:
在喜迎偉大祖國__華誕之際,我們也同時迎來了屬于自己的節(jié)日——教師節(jié)。在此,校工會謹向辛勤工作在學校各個崗位的教師、教育工作者,向為學校的建設和發(fā)展付出辛勤努力的全體離退休教師致以崇高的敬意和親切的慰問!
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。是你們的愛崗敬業(yè),努力拼搏,推進了素質教育的貫徹實施,保證了管理創(chuàng)新的有效落實,推動了學科建設的穩(wěn)步向前,提升了教學科研的發(fā)展水平;是你們的嚴謹治學、辛勤耕耘,保持了學校持續(xù)發(fā)展的穩(wěn)定局面,創(chuàng)建了和諧的校園文化環(huán)境,努力實現著“辦人民滿意的教育”宗旨,構建起和諧社會的基礎磐石!
“教書千秋偉業(yè),育人萬世豐功?!遍L期以來,你們忠誠于人民教育事業(yè),形成并傳承著“篤學敬業(yè)、求是創(chuàng)新”的工師精神,發(fā)揚著“施教有道、育人有情”的良好教風,忠于職守、默默耕耘、無私奉獻,以自己高尚的職業(yè)道德和良好的學術水平教育學生,向社會輸送了一批又一批的優(yōu)秀人才,這一切成績的取得,凝聚了全校廣大教師的辛勤汗水和聰明才智。
發(fā)展無止境,奮斗未有期。在新中國成立100周年之際,讓我們更加堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義信念,把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把教書育人作為奉獻社會的職責使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學習作為人生進步的重要階梯,進一步明確肩負的時代責任和歷史使命,樹立崇高的教師職業(yè)理想,全面提高師德素養(yǎng)和教育教學能力,增強熱愛祖國、熱愛人民、熱愛教育、熱愛學生的崇高情感,增強獻身祖國教育事業(yè)的光榮感、責任感和使命感,為祖國站好講臺,以實際行動迎接國慶__周年,為培育中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人,為學校內涵發(fā)展,不斷提高人才培養(yǎng)質量而努力奮斗。
祝全體教職工節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!
教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇9
老師們:
晚上好!
今天在這里我們慶祝第xx個教師節(jié),這是我們自己的節(jié)日,我謹代表學校黨總支、校長室祝全體教職員工節(jié)日愉快!道一聲:大家辛苦了!
過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績:校園環(huán)境整潔靚麗,學生行為規(guī)范,初高中質量再創(chuàng)新高,生源日益好轉,年輕教師茁壯成長,骨干教師碩果累累,師德先進事跡感人,學校社會美譽度提高,這一切的一切,全得益于我們全體教職員工的共同努力,全仰仗于我們四十三中人辛勤的勞動、無私的奉獻!
在座的許多老師在四十三中已經工作了許多年,大家共同見證了四十三中這么多年來的發(fā)展變化,從低谷走到今天,的確很不容易,我們的老師付出的太多太多。僅就開學一周的所見所聞,足以折射我們四十三中人的精神:9月1號的傾盆大雨中,我們高一的王天長老師,高二的汪瓊、楊國祥老師打著傘組織學生做清潔;劉少靜老師生病,同組的宋旅健、劉永鴻老師毫無怨言為其代課;高一歷史教師空缺,趙剛老師說:“不請人代課了,又花錢又不放心,干脆我們自己的老師一人分擔一點?!背V呛昀蠋煼催^來做鐘主任的工作:“即使是暫時讓我到高中代課也行。不要怕今后繼續(xù)讓我?guī)С踔胁缓米鑫业墓ぷ鳌!苯鹗兰t老師加了初中歷史課,還有熊凌老師、邢輝老師、徐乾坤老師、彭霞老師、余鳳珍老師……
是的,學校這樣的老師太多了,正如德藝雙馨的華生萍老師、模范黨員陳彩霞老師、師德先進個人、優(yōu)秀班主任,正是這樣一群平凡的人在平凡的崗位上做出了不平凡的事。
值得稱贊的人很多,恕我不能一一列舉。
正是有了可敬可愛的四十三中人,才有了今天的成績,才有了今天的口碑,并且我們有理由相信,有我們在座的各位,四十三中一定會有更美好的明天!
最后,祝全體教職員工身體健康,合家幸福!
發(fā)言稿范文
寫發(fā)言稿時要注意哪些常見的雷區(qū)呢?在重要的活動里,不少人都需要上臺發(fā)言,發(fā)言稿常常是要圍著一個中心話題來進行書寫的,您需要的“發(fā)言稿”已經準備就緒了。還希望您能從本網頁有所收獲!
發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!我是電力工程設計公司的楊俊,非常榮幸今天能夠作為職工代表在這里發(fā)言,請允許我代表所有職工,向果斷決絕的領導與辛勤工作的同事的辛勤一年來的勞動成果致以深深的敬意。
伴隨著新年鐘聲的臨近,我們惜別了20xx年碩果累累,我們迎來了光明燦爛、充滿希望的20xx年。在過去的一年里,設計公司在總公司正確指導下,始終遵循“用心、創(chuàng)新、誠信”的公司精神,切實以客戶的利益為中心,以優(yōu)良的設計質量為核心競爭力,團結奮進,真抓實干,勇于創(chuàng)新,為普洱市電力設計行業(yè)的宏偉畫卷揮灑了濃墨重彩的一筆。
如果將電力工程設計有限公司比作一個家庭,那我們就是其中的一個孩子。在這里我們感受到了公司這個大家庭對我們的關懷與疼愛,讓我們每個人都獲得了寶貴的成長財富。在這個集體中,我們也極盡所力地體現著自身的價值,在這個家庭中我們練就了一身過硬的本領,我們應向公司關懷我們一樣敬愛它、擁戴它,最大限度地維護這個大家庭的利益,以確保這個家庭能夠更加和諧。
近年來,我們企業(yè)在民主管理上取得了巨大的進步,為職工參與到企業(yè)管理中搭建了暢通的渠道,使得我們每一個員工都可以為企業(yè)的發(fā)展進言獻策,也使得我們每一個員工都能夠為成為企業(yè)中的一員感到自豪。
我們的企業(yè)在激烈的競爭中還能立于不敗之地主要是依靠民主管理的推進,是民主管理為我們每一個員工都提供了豐富的了解企業(yè)現狀的途徑,為我們每一個員工都提供了參與企業(yè)管理的機會,為我們每一個員工都提供了一個進言獻策的渠道,為我們每一個員工提供了和領導面對面交流的機會。讓我們的問題能夠在第一時間得到解決,讓我們能給在領導們的正確帶領下,變得更加有凝聚力,始終向著一個目標奮斗。正是因為民主管理,讓我們的每一項工作都可以科學、迅速、準確、高效率的開展;正是因為民主管理,讓我們能夠第一時間了解領導意圖;正是因為民主管理,我們更加愿意支持、配合領導工作。
我們是幸運的一代,因為民主管理的春風吹進了我們了企業(yè),這是我們人生難得的'際遇。在企業(yè)完善的民主管理制度面前,我們火熱的心在跳躍。體現價值、旺盛奮斗意志就在今天,走向成功、領略人生風光正始于我們的足下。我清醒意識到今天的機遇難得,未來的輝煌需要我們的智慧和汗水。
是一片蔚藍的天空讓我們一起飛翔?!皬S興我榮廠衰我恥”作為的一員我愛,是鷹總會搏擊長空,是愛總會令人感動。在民主管理下蓬勃發(fā)展的給了我們廣闊的空間,我們要獻出我們的熱情、我們的愛為的明天增添亮麗色彩。民主的為我們提供了創(chuàng)造、奮斗的空間,讓我們能夠從創(chuàng)造、奮斗中感受到樂趣,感受到生命的意義與價值。面對紛繁多變的市場與艱巨的改革發(fā)展任務,是一代代的領導帶領一代代人踏著前人的足跡不斷地創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績,不斷譜寫新的篇章。前輩們的鞠躬盡瘁、精誠奉獻造就了我們這顆璀璨的明星。前輩們勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、忠于職守、無私奉獻的精神在民主管理的春風下播撒在我們每一個人的心間。民主管理是的一道亮麗風景,是帶給我們每一個人的福禮,團結著我們每一個人。
我們每一個人都是的一滴小水珠,但是我們缺能給匯成大海,激蕩出無窮的力量,在一代代領導者的帶領下推動這艘大船不斷前行。
各位同事們,20xx年是極具挑戰(zhàn)、滿懷希望的一年,新的目標和方向已定,讓我們在公司領導的正確領導下,團結一心、拼搏進取、開拓創(chuàng)新,不斷充實自我、礪煉自我、完善自我,用所有的智慧和力量,共創(chuàng)公司美好未來!最后,借今天這個平臺,衷心地祝愿公司蒸蒸日上,不斷發(fā)展壯大,成為同行業(yè)中的楷模;祝愿領導、同事們新年快樂!身體健康!合家歡樂!萬事如意!
發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領導、各位評委老師以及親愛的同事們!
大家下午好!
我是來自設備部的一名服務員,我叫xxxx。首先我非常高興的要感謝酒店和所有領導能給我這個機會,讓我參加這次演講比賽,讓我有機會與這么多優(yōu)秀的伙伴共度今天下午這難忘的時光,我感到萬分的榮幸,謝謝!
針對“我為五星增光彩----言為(心)星聲”這一主題思想,下面我為優(yōu)秀的您們帶來的演講題目是:“喜悅滿懷辭舊歲,信心十足迎“五星”。
作為一名普通服務員,回顧酒店的成長歷程,我思緒萬千,心潮澎湃;而面對酒店的五星級評定,我更是信心堅定,斗志昂揚!
雖然我到太虛湖假日酒店工作的時間不長,但就在這短短的歲月里,我學到了很多,自己也成長了很多。
在工作中,我虛心向同事和上級學習,不斷的積累和提高自己的服務技能和專業(yè)素養(yǎng);
在日常生活中,我和同事們打成一片,學會了微笑和熱情,學會了寬容與理解,學會了愛崗及奉獻;
就是經過這么些短短的日日夜夜,我已經從一個對酒店服務一無所知的青年逐漸成長為如今一名完全合格的服務員。
記得那是天氣剛剛熱起來的時候,當我聯想到盡快調試好每一臺空調將會給所有賓客及大家?guī)パ籽紫娜绽锏母鄾鏊瑫r,我哼著小調,情不自禁的幫助同事們,不知不覺的工作到了深夜;
當我果斷而迅速的排除了一個個計算機或網絡故障而受到許許多多的贊美時,我內心是欣喜萬分,無比驕傲!
這些都是在酒店鍛煉了我,當然,我更深深的知道:我的成長也離不開同事的幫助,更離不開領導們的關懷。
平日里,平常不能再平常的彼此之間那一聲聲親切的問候,一次次友善的微笑,一個個默默無聞的維修,都體現了我們酒店人對每一位賓客的關懷;都體現了我們每一位酒店人對工作的熱情,更體現了我們大家對爭創(chuàng)五星級酒店的十足信心!
歲月無情,人有情!是的,時光的流逝會帶走我們的青春美貌,生活的礪煉會磨淡我們的壯志豪情,但是,時間卻永遠無法熄滅我們始終如一的服務熱情。
節(jié)假日里,通常都是我們酒店工作更加繁忙的日子,有時為了準備大型的宴席,兄弟部們的員工深夜下班后,還樂意拖著疲憊的身軀到餐飲部繼續(xù)忙碌;有時為了接待大型會議,就連當了母親的員工接到臨時任務后,也顧不上家中哭啼的寶貝,訊速回到酒店,回到自己的崗位;
就是這樣,為了確保酒店的良好運作,我們每一位酒店人都孜孜不倦、一絲不茍地工作著,即便放棄了休息日也毫無怨言。
您知道這是為什么嗎?這是因為大家早已習慣了把“三個滿意”當成自己每一次工作的最基本目標;這是因為大家早已把自己當成了是酒店不可或缺的一部分,這是因為大家早已把酒店當成了自己溫暖的家!
“敬業(yè)專業(yè),用心服務”始終銘記在我們心里,為了能讓自己能跟上時代的步伐,為了避免與外賓交流產生尷尬,我們又開始了不斷地學習。因為我們知道,只有不斷地充實自己,提升自己,完善自己,才能從根本上提高自身的文化修養(yǎng),才能真正的、有效的、優(yōu)質的去為賓客提供更多的服務。
我們在服務中學習,在學習中進取,在進取中超越自我。其實,我們每一天都創(chuàng)造著酒店人最美好的形象。我們或許曾贊嘆別人才華出眾,我們或許曾羨慕別人事業(yè)有成,但自從來到了這里,溶入到了太虛湖假日酒店,從此我們絕不會再看低自己。因為在這里我們個個都將會歷練成為五湖四海、大江南北上的朵朵金花,即將散發(fā)著自己那獨特的芳香與光芒,而為我們的“五星”增光、添彩!
最后,讓我們大家齊心協(xié)力、團結起來,抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),共同爭創(chuàng)五星級酒店,一起開創(chuàng)太虛湖假日酒店更加美好的明天而努力奮斗!
我的演講到此結束,順祝各位:身體健康,工作順利,萬事如意!謝謝大家!
發(fā)言稿 篇3
各位師傅兄弟們好:
我是來自無畏隊的xx,我演講的題目是《家》。今天演講的主題是愿我們都吧這里看成是一個大家庭!
眾所周知,由于最近咱們的人員緊張這樣的情況下我們仍然在勇敢的堅持在自己的崗位上任勞任怨,在此,我們應當向兢兢業(yè)業(yè)工作的各位家人,致敬!
時光匆匆,歲月悠悠!從來到湘菜王,到今天成為湘菜王這個大家庭中的一員,已經三四個月的時間了。還能清晰的記得:就在來湘菜王前。還在為了今后的事業(yè)而迷茫的時候!湘菜王給了我機會;給了我一個自己喜歡的事業(yè),懷著坦誠的心:感謝湘菜王,!感謝你給了我一個成長和發(fā)展的舞臺!為自己的崗位做些什么,這是每一個人一直在思考的問題。
對于我們而言,恪盡職守那是義不容辭的責任,如何做好我們的本職工作,這是我們工作的重點,才是真正將自己融入這個大家庭的新發(fā)展中。
愛自己的崗位,愛自己的同事!讓我們的家,越來越美好!讓我們一起加油?。。?!
謝謝大家!
發(fā)言稿 篇4
各位書友:大家好!
今天來參加此次讀書分享會,有機會向大家學習、與大家交流,我倍感榮幸。下面我也談談我的一些感想吧。
熟悉我的人都知道,我是一個“企業(yè)集成管理創(chuàng)新及信息化”的癡迷研究者。在我的整個職業(yè)生涯中,無論在什么單位擔任什么職務,都一直在做“碼字”工作,我實際上是一個徹頭扯尾的“碼農”。
為什么這樣說呢?其一,我工作很長時間里,都在做軟件開發(fā),而軟件開發(fā)其實就是將一些代碼堆砌并整理為成套的計算機程序,簡言之就是“碼代碼”。只不過我碼出的程序,只是為用戶所應用,而不是為大多數人閱讀,實際上一般人也讀不懂。其二,整個嚴謹的軟件開發(fā)過程,其實一直伴隨著各類文檔的編寫工作,例如:管理業(yè)務信息化規(guī)劃、業(yè)務需求調研及分析、初步設計方案、操作及培訓手冊等,這些文檔的編寫其實就是“碼文字”的過程。
我是一個典型的IT理工男出身,邏輯思維比較縝密,平素的工作對象就是企業(yè)各類管理業(yè)務。平日里雖有寫作,但大多數只是涉及到論文性質的東西。我寫的東西一般是些只有我自己才能看明白的——管理技術文字的雜亂堆砌。我雖然看似有激情,但可能理性更強一些。很多時候看似不食人間煙火、不解風情、不盡人意,也沒有文人的浪漫及文采,但我設計的解決方案及軟件卻很人性化。雖然我的服務對象遍及平朔的各個管理業(yè)務領域,也學了不少別人的東西,但唯獨在文學及讀書方面,我感到很空白,感到很慚愧,也很無語。
其實,最初促使我打算提高文學修養(yǎng)、強化讀書/寫作能力并填補“文學短板”的主要原因源自:20xx年我在北大光華經管學院學習、以及20xx年在清華經管學院學習的那些經歷。
第一、我發(fā)現具有“文哲史”及經濟管理學歷背景的人,比起技術工程師來,更具有治國安邦及經營企業(yè)的天賦及底蘊。另外,我所從事的管理咨詢業(yè)界里,管理咨詢者中“學文”的居多,而我們學計算機的這些理工男,干的卻是“為人作嫁”的營生,只是聽命于人家而苦苦地為其開發(fā)軟件。
第二、清華經管學院倡導的“通識教育(通用知識教育)”讓我很受觸動。清華經管學院很早就在本科生中增加了“中文溝通、中文寫作、英文溝通、英文寫作”等通識課程,并且有一半的課程實現了采用英語教授。目前,我們有些人(特別是理工科畢業(yè)生)的寫作水平堪憂,連最起碼的公文寫作都寫不好,更別說一些面向社會市場的投標技術方案及預算書了。其根本原因就是缺乏真正意義上的讀書,缺乏實實在在的寫作。
第三,我的侄女本科學的哲學,后來又先后在中央黨校取得碩士,在北京大學又讀了四年的哲學博士。在與侄女的交流中,侄女告訴我哲學到底是啥樣的一門學問,以及哲學的三大終極問題——“我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?”侄女還將哲學喻為“啟迪智慧、使人聰明的學問”,哲學是科學之王、藝術之母,科學讓人聰明,哲學教人智慧。侄女還非常強調人文科學的重要性,她建議我在運用“系統(tǒng)工程學方法論”的基礎上再學習并運用一些哲學知識。此后“哲學思維+系統(tǒng)工程方法”組合研究模式就一直深度融入了我的研究工作中。通過這些年接觸哲學,我20xx年在清華學習之后,就下決心徹底脫離企業(yè)信息化領域,而當時要想“棄IT而從文”的話,就我在平朔管理職級來說,也只能去二級單位擔任黨委書記。
第四,在我們IT領域里,很多“老人”終將脫離IT行當而轉型做其他的事情。我們業(yè)界人士把這種“遠離IT傷害”的做法稱之為“從良”。IT界本來就是精英云集的地方,我的很多朋友“從良”以后,在各個行當都做的比較成功。例如在文學方面:就有一些人去當作家、當編劇,寫小說,拍影視劇?,F在市面上的四大現代商戰(zhàn)小說——《輸贏》(付遙)、《圈子圈套》(王強)、《浮沉》(崔曼莉)、《對決》(許韜)中,前兩部都是我IT界的朋友寫的。其中,王強是我在1998年在安家?guī)XERP系統(tǒng)規(guī)劃選型時認識的,他當時在西門子任部門經理。王強脫離IT后就移居加拿大,他在20xx—20xx年連續(xù)出版商戰(zhàn)三步曲小說《圈子圈套》以外,還將其改編成電視劇《魔方》,之后王強還出版了《創(chuàng)始人》、《螳螂》、《先勝》等小說。
我是有一定歲數的人,職業(yè)生涯也將面臨離崗的境遇。近年來,我有意識地與一些文學才俊、文人墨客交往。作為一個有理想、有情懷、有業(yè)績、有故事、可總結的IT“老男孩”,這些年我積累了很多職場酸甜苦辣的趣事,也堆砌了不少文字及多媒體素材,因此有業(yè)界朋友就建議我在北京找個文學“槍手”,將自己的經歷演繹加工一番,也出版一本IT商戰(zhàn)小說,并實現從“讀書”到“出書”的跨越式進階。
在此啟發(fā)下,我也曾經心動并開始關注文學界的人與事兒,加入了一些互聯網文學群組,也試圖在離崗后做些興趣轉型的事情。但經過認真觀察及緊密接觸以后,我很快就否定了一些想法,原來文學并不是我盤子里的菜——我根本玩不轉。我也納悶:有很多時候,我看到一些很平庸的凡人小事兒,我的文人朋友竟能以各種文學題材表現的那樣的生動感人?,F在,我對文學界充滿了敬畏,對文人們更是佩服得五體投地。
事實證明,文字文學不是隨便一個人就能搞好的,我還是老老實實做我的IT理工男吧。盡管如此,但我仍會一如既往地敬慕文人騷客,想法設法地親近一些文學摯友。心中及身邊有一幫文學朋友,我感到很榮幸。我將以我的專業(yè)特長,與文學愛好者互通有無、相互幫助、共同提高。
在多年的工作中,我的客戶/用戶絕大多數是青年人。我在信息中心擔任領導期間,也招聘或交往了一批很有才華的青年人。青年是國家的希望,更是企業(yè)的希望。青年好,企業(yè)才能好;而企業(yè)好,那是一定是因為青年好!
讓我們“一切從讀書做起”吧!
謝謝大家!
發(fā)言稿 篇5
各位領導、同志們:
實施城市舊城拆遷,加快改造老城區(qū),是優(yōu)化城市布局、改善城市面貌、提升城市品位重要舉措,拆遷表態(tài)發(fā)言材料精選。現在,市委、市政府已經發(fā)出了——三期拆遷的動員令,作為城市拆遷工作的主管部門,我們將在市委、市政府統(tǒng)一部署下,在各有關部門通
力協(xié)作下,充分發(fā)揮拆遷主力軍的作用,緊緊圍繞——中路三期拆遷改造目標,大力度攻堅,全身心投入,扎實推進——中路三期拆遷改造進程,具體措施如下:
一、加強領導,落實責任?!新啡诓疬w戶數多,規(guī)模大,難度高。共計9.8萬平方米1373戶,一次動遷總量是我市歷史之最。為確保完成——中路三期拆遷改造任務,我局將成立專門動遷班子,主要負責人親自抓,分管負責人現場負責,并將拆遷任務分三個地塊下達給三個拆遷實施單位,每個拆遷實施單位設若干個動遷小組;拆遷管理辦人員也分三組和拆遷實施單位同步工作,現場監(jiān)督、管理,接受咨詢,受理裁決。
二、深入宣傳、廣泛發(fā)動。將政策交給群眾,用輿論引導被拆遷戶理解支持拆遷工作也是動遷的關鍵。我們將通過報紙、電視、網絡等媒體,宣傳——中路三期拆遷的重要性、必要性、合法性;深入宣傳拆遷政策和補償標準,讓廣大被拆遷戶對拆遷政策做到心中有數,把拆遷補償的依據和標準交到群眾手中;充分挖掘和報道拆遷進程中涌現出來先進典型,對無理取鬧的反面典型將堅決予以曝光。通過深入細致宣傳工作,把道理講在前,把關心放在前,把疏導教育做在前,把各項保障措施落實在前,讓老百姓消除顧慮,使廣大拆遷戶積極響應拆遷、支持拆遷、主動參與拆遷,營造出良好的城市拆遷氛圍。
三、攻堅克難,全力以赴。動員大會后,我們將迅速投入到城市拆遷工作中,按照“早動員、早準備、早落實、早完成”的要求,繼續(xù)發(fā)揚——中路二期拆遷精神,進一步明確工作目標,制定工作計劃,為整體推進拆遷工作鋪平道路;明確責任,分工包干,千方百計提高工作效率;根據市政府的進度要求,工作方法上,第一個滕空期先易后難,確保首期滕空率。第二個滕空期先難后易,通過解決重點戶、關鍵戶,引導其他被拆遷戶;第三個滕空期掃尾,一手找工作突破口,通過其社會關系,尋求工作切入點,一手進行聽證、裁決,乃至采取強制措施。通過堅持工作不停,程序不停,來有序推進拆遷進度。
四、以人為本,規(guī)范管理。發(fā)展與和諧是當今時代的主題,為此,我們將嚴格規(guī)范拆遷行為,有效避免拆遷糾紛,將人性化管理模式貫穿于拆遷工作始終,在完成動遷任務的同時,維護和諧與穩(wěn)定是我們拆遷工作者的雙重責任。在政策許可的范圍內,盡可能照顧拆遷戶的合法利益和合理要求,尤其對困難戶的安置,要在合情合理合法的前提下盡力照顧、傾力幫助,讓他們拆得安心、走得舒心、住得放心,切實通過拆遷工作解決他們的實際困難。針對當前拆遷矛盾多、困難戶多、下崗戶多、過渡戶多的情況,切實加快拆遷安置房和經濟適用房的建設力度,緩解拆遷中的住房困難戶及低收入戶的購房困難。依據《信訪條例》,結合拆遷工作實際,增強依法規(guī)范,化解拆遷矛盾意識,逐步建立健全拆遷矛盾糾紛排查、協(xié)調機制。切實加強拆遷現場安全管理,樹立“安全第一”的意識,建立和完善應急預案,加大安全監(jiān)管和隱患排查力度,做好現場維護,確保整個拆遷施工現場萬無一失,杜絕安全事故發(fā)生。
五、嚴格政策,依法拆遷。房屋拆遷牽涉到千家萬戶的切身利益,作為城市拆遷工作的行政主管部門,我們將本著對人民群眾高度負責的精神,嚴格執(zhí)行拆遷政策,依法拆遷,陽光操作,不斷提高拆遷補償的透明度,堅持一個政策到底,一把尺子量到底。對主動配合的拆遷戶,我們將通過獎勵措施,給他們優(yōu)惠,讓他們得利,對無理取鬧阻礙拆遷工程進度的拆遷戶,將切實加大執(zhí)法力度,大力營造“早走主動實惠,晚走被動吃虧”拆遷氛圍。動遷之前,嚴格執(zhí)行公示制度,將拆遷許可證、拆遷政策、拆遷補償補助標準、拆遷工作流程以及丈量、評估、結算結果向被拆遷人公布,自覺接受人民群眾的監(jiān)督,動遷過程中,主動邀請市公、檢、法、紀等部門對拆遷進行全過程監(jiān)督,堅決杜絕違規(guī)行為發(fā)生,努力做到拆遷工作公平、公正和公開。
各位領導,同志們,拆遷改造工程的序幕已經拉開!我們將在市委、市政府正確領導下,以飽滿的熱情,昂揚的斗志,扎實的作風,全力投入到——中路三期拆遷工作中,為加快推進我市城市化進程作出應有的貢獻。
體育教師發(fā)言稿范本9篇
怎樣才能寫出一篇深受聽眾喜愛的主題演講稿?只要決心成功,失敗永遠不能把你擊垮,演講稿的應用范圍漸漸擴大。演講的成功在很大程度上決定于演講稿的精細準備,希望這篇“體育教師發(fā)言稿”能夠滿足您的需求讓您感到滿意,愿這些參考資料能夠讓你事半功倍披荊斬棘達成目標!
體育教師發(fā)言稿(篇1)
體育教研活動發(fā)言內容
各位老師:
大家上午好!
首先,我要感謝各位領導和老師給我這個發(fā)言的機會。談一談開學以來對我校體育課程設置及第一次上體育課自己的感想?,F在我將從以下兩點談我個人的拙見。
第一,對我國學校體育課程的總體把握和認識
剛來報到時,對我校的體育課情況一無所知,原以為只要按照課表的安排和授課計劃,備備課、寫寫教案上體育課就搞定了。然而,當我深入了解了我校的體育與健康課程校本化開發(fā)以及開展體育模塊教學之后,才發(fā)現這種想法大錯特錯。
我們學校體育課的設置有必修課和任選課兩種類型,對必修課我們以校為本,進行了課程的校本化開發(fā),而任選課則是對必修課外延的拓展,使其能夠更好地服務于學校體育工作的開展。特別是以模塊為基礎的體育課程,充分體現了學生身心健康發(fā)展的課程指導思想。意義是非常大的:
首先,是學生通過四年每學期兩個模塊內容的學習,培養(yǎng)了自己的興趣和愛好,至少掌握一項體育運動健身項目,為終身體育鍛煉打下了堅實的基礎。
其次,通過模塊化教學為培養(yǎng)教師一專多能和精心設計教學提出了挑戰(zhàn),這樣更充分調動了每位體育教師的工作積極性和工作熱情,以及傳、幫、帶的良好學習和研究氛圍。
最后,充分發(fā)揮我校體育設施的利用率。
第二方面是我第一次參加體育課
雖然在教育實習的過程中,我以前上過體育課,但它是在導師的親自指導和指導下完成的。當時,學生們完全服從命令,因為有老教師在場。而今天當我第一次獨立的站在講臺上,面對下面一雙雙好奇而又渴望的眼神,下決心要把自己所學的知識充分的講給學生聽。
但是,雖然已經做好了充分的準備,但仍存在許多不足之處。
(1) 課前準備,即備課必須充分。說實話,我還是第一次接觸我們學校的體育模塊化教學,在這里首先我要非常感謝在座的各位老師,從上班的第一天起就對我們新教師進行各方面的關心,包括生活,住宿等問題,都出了很多主意和援助之手,解決了我們生活上的后顧之憂。謝謝大家!
還有在第一次課的準備上包老師為我們打印了《五年制高職體育與健康課程校本化開發(fā)途徑與策略**》等資料,還有洪老師建議我們到網上各個體育教研室閱讀資訊,盡快地熟悉體育部的工作和教學教研情況。讓我們從整體上對我校的體育課課程概況,課程構成與框架以及實施途徑和策略都有了一個全面的了解。還有其他老師在組織課外活動、值班注意事項等方面都給予了細致的指導和照顧。
這些都為我們的第一堂理論課積累了豐富的資源。
(二)上課過程。經過以上充分的準備,整個上課過程還是順利的。但是小的細節(jié)需要進一步考慮。
首先,對具體概念和知識點的理解不夠深入。比如體育模塊的解釋比較膚淺,說到必修課和選修課,我們也會遇到這樣的問題。這就是備課不深刻、不細致造成的,以后要認真組織,刻苦鉆研、精心備課,多向前輩們討教、學習。
第二就是對教學對象(即學生)了解的不夠,如處理課堂上學生提出的問題,教師機智有待進一步提高,比如有的學生在課討論時提到,“選課時,能否看到教該項目的老師是誰?”我當時回答說,應該能看到得(因為以前自己上學時網上選課是能看到哪一位老師教的),當時就沒有多想一些,這位學生為什么會問這樣的問題,這樣應該主動和該生交流,溝通與疏導。三是對全班時間的把握不夠準確。
也就是說,課程各部分的結構設計不細致、不合理。
(三)課后反思。每上完一節(jié)課,進行及時的梳理與反思非常重要,這樣能及時的彌補上節(jié)課中的不足,查漏補缺,為下節(jié)課上的更加合理做好準備。對于我們的新教師來說,首先要認真聽取大師和有經驗的老教師的講課,虛心聽取意見;其次,要從老教師那里聽講我們的課,積極聽取指導和指導。
最后,通過這些客觀的信息反饋,我應該靜下心來思考和提高,這樣才能逐漸長大。
最后,我再提一點希望,就是希望各位教師,對我們新教師不論是工作中還是生活中,有哪些做的不足的地方,請大家及時糾正,我們會萬分感激。再一次謝謝大家給我這次發(fā)言的機會,講的不足之處還請批評指正,我的發(fā)言完畢。謝謝大家??!
體育教師發(fā)言稿(篇2)
親愛的家長朋友們:
大家晚上好!
很高興有機會和大家一起交流。重智輕體,自古以來在人們的心目中根深蒂固。一些家長寧愿對孩子智力開發(fā)上不惜血本,也舍不得花時間花本錢,投資在增強體質上,總覺孩子參加體育活動就影響學習,影響學習,就進不了好學校,導致畢業(yè)后很難找到好的工作等等。這是一種十分錯誤的邏輯和想法。我國教育家對學生的受教育情況概括成以下幾句話:教育過程中,智育不好是次品,德育不好是危險品,體育不好是廢品。簡短的幾句話,可以看出體育的重要。
一、體育運動有利于學生形成健康的體魄
學校的體育課、課外活動以及學校運動會等各種活動,無疑為學生鍛練身體,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,掌握科學健體的知識和方法,形成健康的體魄提供了有利條件。
三、體育運動有利于培養(yǎng)學生健康的心理
英國教育家洛克有句至理名言:健康的心理寓于健康的身體。心理健康是指一個人處于自我感覺良好,并與他人和社會保持和諧的狀態(tài)。一個心理健康的人應該情緒穩(wěn)定,性格開朗、意志堅強、自尊和自信。體育鍛練是增進心理健康的重要手段。我們學校今年放學后有籃球培訓。這位負責籃球培訓的陳老師,就是專門研究籃球促進學生心理健康的研究。而且在培訓中加以實施。
1、培養(yǎng)學生頑強的意志
體育運動一般伴有艱苦、疲勞、激烈對抗,競爭等特點。在參加運動時,總是伴隨著強烈的情緒體驗和明顯的意志努力。因此通過體育運動有助于培養(yǎng)人的勇敢、頑強、吃苦耐勞、堅持不懈的意志品質。
2、培養(yǎng)學生的自信心
由于主客觀原因造成學生體育水平參差不齊,基礎較差的學生害怕做出的身體練習別扭好笑,在學習過程不敢參與練習,敷衍了事。針對這種情況,教師一方面對基礎差的學生采用降低動作難度,加強個別輔導,循循善誘,使他們獲得更多的成功體驗;還可運用激勵機制,對學生取得的不同程度的進步,給于充分的肯定和及時評價,以增強學生的自信心。
3、形成和諧的人際關系
研究表明:經常參加體育運動者更易與他人形成親密的關系,人際關系更和諧,更有助于產生親近感,消除孤獨、恐懼等心理疾病。體育運動過程中存在著人與人之間,個人與集體之間,集體與集體之間的相互交往,這種交往可以使群體中的成員,在體育運動中相互影響,相互作用,產生情感上的相互感染、溝通,從而增進了解,促進了人際關系的和諧發(fā)展。 最后,給大家介紹一下我上體育課的思路。五六年級的學生,馬上就面臨著升學。在中考中體育占的分值是根據這種情況,我們的體育課每節(jié)課上必須跑三圈,要求不能走路。老師也經常鼓勵學生,提高孩子們的積極性。球類項目上籃球和拍球以及乒乓球。乒乓球是學校的特色項目,每周安排一次的乒乓球課。學校每年都開展仰臥起坐和一分鐘跳繩比賽來發(fā)展學生身體素質。
今天和大家家長分享了有關體育的重要性。我相信每個家長都希望自己的孩子健康快樂,學業(yè)有成的。趕快行動起來,重視自己的孩子,讓孩子全面發(fā)展。
體育教師發(fā)言稿(篇3)
親愛的老師們、同學們:
金秋十月,凱歌陣陣,捷報頻傳,我校緊張而難忘的第十一屆體育節(jié)經過一天的`激烈角逐,即將落下帷幕。在這里,我首先向取得優(yōu)異成績的班集體和同學們表示最誠摯的祝賀!向打破紀錄的運動員和運動團隊表達最崇高的敬意!向大會的工作人員和積極參與本次運動會的老師們、同學們表示最衷心的感謝!
一天來,運動場上彩旗飄飄,吶喊陣陣,高潮迭起,精彩紛呈。環(huán)顧運動場上的每一個角落,到處是歡聲笑語,到處是激烈、友好的氣氛。運動員們奮力拼搏,充分發(fā)揮競技水平,賽出了水平,賽出了風格,這不僅是一場力與美的較量,更是一首力與美的激情贊歌?;蛟S,其中也交織著我們太多的艱辛、痛苦、成功和喜悅,但它向我們充分詮釋了什么是成功,什么是團結,什么是青春激情。各班的啦啦隊匯成了場外一道亮麗的風景線,此起彼伏的歡呼聲,更為比賽營造了一個良好的氛圍。
本屆運動會不僅是運動員之間的較量,更是班集體凝聚力的角逐。他們奮力拼搏、銳意進取的精神盡情地展示在運動場上,盡現了倫多學子的風采。全體裁判員、工作人員,一絲不茍、認真負責、堅守崗位,恪盡職守,充分地展現了我校師生團結向上、自強不息的精神風貌,也開創(chuàng)了我校素質教育和精神文明建設的新紀元。
老師們、同學們,緊張、激烈的體育盛會將要暫時離我們而去,而我們人生的拼搏已展示出一個好開頭,在這隆重而又莊嚴的閉幕式即將落下帷幕之際,希望全校師生將“更高、更快、更強”的運動精神帶到今后的學習、工作和生活中去,時刻牢記“與日俱進、追求卓越”的校訓,發(fā)揚“團結進取、勇爭第一”的精神,以飽滿的熱情、昂揚的斗志,創(chuàng)造學校發(fā)展和師生成長的一流成績!
謝謝!
體育教師發(fā)言稿(篇4)
體育教師家長會發(fā)言稿【篇一】
各位家長,大家好!我是一年級的體育教師,我姓張。很高興也很榮幸能夠在這里跟各位見面。
我們的體育課比較特殊,不像語文數學都是在室內的,而體育課大部分是在室外或是體育館,大家知道室外課不同于室內教學,室內課孩子都在教室里,受到的干擾因素少,但是體育課就不一樣了,外面的視野比較開闊,而且孩子本來就很喜歡上室外課,認為上室外課就可以玩了,其實不然。體育課也有它的教學目標、教學任務和教學要求,所以一旦學生抱著一種玩的心態(tài)上課,那么體育課教學組織起來就比較難。另外我們的操場就那么大,全校多個班級同時在這塊操場上課的情況是經常出現的,而且一年級的學生剛從幼兒園升上來,自制力比較差,思想不容易集中,稍微一點事情就可以把他的注意力吸引過去。在學校里老師會給他們多灌輸多教育,回到家就要求家長要督促要提醒,告訴他們體育課不能一味的去玩,要在玩中學會知識,在學習中體會到快樂,這才是最主要的,也就是我們通常所說的“寓教于樂”。
俗話說的好“身體是革命的本錢”,有了好身體,才能更好的去學習。這就要求我們的學生多參加鍛煉。一方面,作為家長應該多給孩子一些鍛煉的機會,做一些力所能及的事,讓孩子在鍛煉中成長,養(yǎng)成鍛煉的好習慣。另一方面,根據小學生不同的心理和生理特點,我們都應積極鼓勵孩子們進行課外體育鍛煉,強身健體。生命在于運動,運動在于堅持。(退一步說的現實一點,如果體育成績得不到優(yōu)秀、良好者,就不能夠參加三好生評選。)
本學期末我們體育考核的內容有四項:坐位體前屈(優(yōu)秀:男,10.0;女, 12.3)、25×2米跑(優(yōu)秀:男,11.4;女,11.9)、跳繩(優(yōu)秀:男,90;女,90)、拍球﹛一分鐘自創(chuàng)拍球方式﹜特色(優(yōu)秀:男/女5種)
經過前幾個星期的上課,我感覺有的學生的跳繩動作還不熟練,有的甚至就是不會,就是動作熟練的學生連續(xù)性不是很好,經常斷斷續(xù)續(xù),所以回家一定要多鍛煉。當然在課堂,我們肯定還會教他們、鞏固他們。通過跳繩來提高孩子的彈跳能力,這樣比單獨的跳應該更能吸孩子。
拍球也是一年級考核內容,我們新設立的項目也比較有特色,因此我希望我們家長能夠給孩子去準備個小的籃球,我們這個拍球不要求個數,要求的是拍球的方式。我們設定這個項目主要是培養(yǎng)我們小朋友的處事應變能力、對現實生活的創(chuàng)造能力,能夠讓孩子在考核中體驗到快樂,也能夠在快樂中體驗到成功。希望家長在中練習時,不要去主動給孩子示范,主要是引導孩子怎么去玩,讓孩子成為體育活動的主體。
平時在體育課上也都涉及到了跑的內容,家長在家也可以通過和孩子一起跑步來提高跑速。坐位體前屈主要培養(yǎng)學生的柔韌性和伸展性,當然我們上課還會進一步去提高的和加強。
最后我要講的一點就是體育課的課堂常規(guī),這點也很重要。學生參加體育鍛煉,在室外進行,孩子小最害怕發(fā)生事故,所以家長一定要配合,每天看一下孩子的課程表,給自己的孩子穿適合運動的鞋子,條件允許應穿運動服上課,準備好紙球和繩子。體育課上不得攜帶鑰匙、小刀等利器。
體育教師家長會發(fā)言稿【篇二】
少年兒童是祖國的未來,更是家長的希望。因此培養(yǎng)和教育他們是我們共同的責任。
新課改對于我們教師來說是一次次充電,一次次提升和跨越?,F代體育教師作為主導,指導主體學生進行訓練,是平等中的首席!彎下腰來和孩子們說話,耐下心來和孩子們一起游戲。新學期新面貌,本學期我們體育教學工作將有新舉措——貫徹落實:健康第一的思想
突出一個“全”字:全體學生、全面發(fā)展
立足一個“動”字:主動參與、寓教與動
發(fā)揮一個“導”字:主導作用、主體學生
抓住一個“趣”字:興趣高昂、趣味十足
講究一個“情”字:情感豐富、熱情向上
著眼一個“力”字:提高能力、力在貫徹
良好的開端是成功的一半!誰也不想輸在起跑線上,無論是成年人,還是孩子。那么就請親愛的爸爸、媽媽們?yōu)槲覀兛蓯鄣暮⒆幼龊贸浞值捏w育課前準備,樹立安全觀念和安全意識。
1、上學前先要提醒孩子不要把危險、尖銳的玩具帶進校園,保證安全第一!
2、為孩子穿著衣服時,注意體現陽光健康、運動帥氣。上衣少一些裝飾品(如:小掛件、超大裝飾扣子等)有彈性濾汗的運動服最佳。
3、教會你的孩子系鞋帶,并教育孩子:鞋帶開了很危險,一定要及時系上、系緊,保證安全第一!
4、大病小情及時與體育老師溝通交流并請假,便于體育老師科學合理掌握學生體質,合理調控運動負荷及安排見習生的活動量。
5、下雨天將帶進教室的雨傘擺放到規(guī)定位置控水,下課和當天有體育課時,體育老師會根據天氣變化臨時調整課堂內容——千萬不可以在教室及走廊上撐開雨傘或到操場上拿著雨具、雨傘嬉戲。
6、教育孩子從小不怕苦不怕累,克服“驕嬌二氣”。與體育老師全心全力合作,保持教育的一致性,促進健康全面發(fā)展。
“以人為本、育生為主”是教育的根本理念。上面幾點都很重要,目的在于立足根本夯實基礎,瞄準常規(guī)確保安全,為的是讓我們可愛的孩子在這里學會做人、學會做事,健康成長成為棟梁,這是家長的心愿亦是我們孜孜不倦追求的教育目標,且任重而道遠。愿我們關注孩子成長的細節(jié),使他們安安全全來上學,快快樂樂的成長!
體育教師家長會發(fā)言稿【篇三】
各位家長:早上好!
我是八(1)班的體育教師李老師。今天,我非常高興能夠與大家一起交流孩子們體育方面的問題。
1、孩子的健康問題。
上體育課的主要任務之一就是能使學生身體更健康,學生能把身體鍛煉得棒棒的,學習效果就會提高很多,這也是我們作為家長所希望的。家長們可能都知道,國家教育部規(guī)定中小學生每天鍛煉時間要超過1小時,初中每周3節(jié)體育課,足以說明體育的重要性。為此,我們根據學生的身心發(fā)展規(guī)律,開發(fā)了很多學生們感興趣的體育活動,讓我們的孩子在體育運動中放松心情,健康成長。
2、中招體育考試時體育成績也很重要
家長關心孩子將來的發(fā)展,也就是能否考上高中,考上什么樣的高中,分數能決定一切。所以我把這個也給家長分析一下。如果大家了解中招考試的話可能都知道,學生考高中的時候,體育成績也算在總成績里的,前幾年都是按照30分加入學生總成績里,從去年提高到50分,以后甚至會更高一些,不管多少,多一分總比少一分好些,可能就決定你能考上重點高中還是普通高中。如果孩子的成績在分數線邊沿的話,多考一分就可能少拿幾千元甚至上萬元的借讀費了,這也是一筆不小的錢啊!體育考試項目我們大多都能提前練習,也相當于早就知道考試題目一樣。20xx年,將體育課程考試以50分計入高中階段學校招生考試總分,考試內容由必考和選考項目組成。男生必考項目為引體向上、1000米、足球運球;女生必考項目為仰臥起坐、800米、足球運球。男、女生選考項目為立定跳遠、50米跑、擲實心球、跳繩、籃球運球等(由縣區(qū)或考生任選兩項),考生共測試5項,每項10分,共計50分,測試成績以實分計入考生總分。其他考試科目及分值設置不變,中考總分為710分。在標準化考場組織考試。20xx年全市中考考場設置在普通高考標準化考場進行,插花編排考場,考試時要進行全程視頻監(jiān)控和錄像。取消了擇校生招生計劃,所以只要能堅持鍛煉最后都能考出好成績
3、對家長的要求
體育課的重要性大家也知道了,我們的孩子平時表現怎么樣?有的家長知道,有的家長可能不知道,希望你們有時間多問問,多督促,現在的孩子比較嬌氣、自制力差些、有點懶,希望家長多關心關心孩子,特別是在周六周日或者假期里邊能陪著孩子跑跑步、跳跳繩、一起做做仰臥起坐,這樣不僅督促了孩子鍛煉,也能鍛煉你自己,更重要的是你和孩子一起鍛煉的時候促進了你和孩子的交流和溝通,了解孩子的思想狀況和心理情緒變化。今后家長到學校找班主任的時候也別忘了拐到體育辦公室看看,聊聊孩子的身體健康問題,我們隨時都可以聯系,由于時間有限,我就說這么多,祝大家愉快!
體育教師發(fā)言稿(篇5)
各位家長: 你們好!
本學期我來擔任1年級部分班級的體育教學工作。今天各位家長把孩子送到學校里來,無非有1個目的:就是讓學生學到更多的知識技能。要想學好這些,首先要有一個好的健康的身體。三天兩頭長病肯定不利于學習。
目前,咱們國家青少年現狀就是:活動時間少,青少年的健康指標持續(xù)下降,超重超胖的學生在各班越多,近視學生比率很高。
想要讓你的孩子身體健康,跑的快,少長病的話,那就多鼓勵你的孩子多參加體育鍛煉,積極認真的去對待上好體育課。
一年級體育課,主要是游戲為主。包括基本的走跑的游戲,簡單隊列隊形游戲,小籃球小足球游戲。趣味性強、健身性強,這些活動可以使你的孩子的身體更加的協(xié)調和靈敏,更好的促進孩子的生長發(fā)育。有了健康的身體,長大了才能更好的去工作和生活。孩子比較小,是非判斷力低,咱家首先要多鼓勵支持孩子參加體育鍛煉,上好體育課。
為了上好體育課,需要家長做好以下配合工作:
一、給孩子準備好一雙運動鞋。
有條件的最好穿運動服裝或校服,都可以。學生上體育課應著寬松合體的衣服和運動鞋,舒適彈力的服裝可以使孩子在活動中倍感舒適,同時有助于提高運動能力,促進身體健康,反之如果穿皮鞋就容易在快速跑中使腳部受傷,這是上好體育課的很重要的保障。
二、遵守課堂紀律,聽從老師指揮。
上課要注意聽講,按照老師要求在老師帶領下進行活動,不得私自離開隊伍或操場。回去給學生強調強調。
三、注意不應空腹上體育課。
早上一定為孩子準備好飯??崭股象w育課。不利于健康。
四、安全時刻要牢記。
體育課活動期間,不得口袋里帶有小刀、鑰匙、鉛筆等尖銳物品;不得私自攀爬體育器械;不得私自攀爬體育器材,以免發(fā)生意外。男同學在踢球時,如果帶眼鏡的話,一定先摘掉眼鏡。
五、體育課請假。
學生生病,一定要家長的假條或者是醫(yī)院醫(yī)生的假條,體育老師方可批準。
體育在學校教學中的地位顯著提高,這是社會的發(fā)展,時代的進步,是教育規(guī)范化的需要,是素質教育,愛生教育的對學生的呵護,也是北苑小學最近4年來規(guī)范抓教育教學的碩果。
我們學校先后取得過濟南市“市長杯”第三名的成績,取得過天橋區(qū)田徑第六名的好成績,取得過乒乓球全省第一名的好成績。成績很多不在一一細說。
最后說一句:想讓你的孩子能為他一生的幸福、工作打下一個好的基礎,那就多鼓勵支持學校的體育工作吧。謝謝!
體育教師發(fā)言稿(篇6)
各位家長:早上好!
我是八(1)班的體育教師李老師。今天,我非常高興能夠與大家一起交流孩子們體育方面的問題。
1、孩子的健康問題。
上體育課的主要任務之一就是能使學生身體更健康,學生能把身體鍛煉得棒棒的,學習效果就會提高很多,這也是我們作為家長所希望的。家長們可能都知道,國家教育部規(guī)定中小學生每天鍛煉時間要超過1小時,初中每周3節(jié)體育課,足以說明體育的重要性。為此,我們根據學生的身心發(fā)展規(guī)律,開發(fā)了很多學生們感興趣的體育活動,讓我們的孩子在體育運動中放松心情,健康成長。
2、中招體育考試時體育成績也很重要
家長關心孩子將來的發(fā)展,也就是能否考上高中,考上什么樣的高中,分數能決定一切。所以我把這個也給家長分析一下。如果大家了解中招考試的話可能都知道,學生考高中的時候,體育成績也算在總成績里的,前幾年都是按照30分加入學生總成績里,從去年提高到50分,以后甚至會更高一些,不管多少,多一分總比少一分好些,可能就決定你能考上重點高中還是普通高中。如果孩子的成績在分數線邊沿的話,多考一分就可能少拿幾千元甚至上萬元的借讀費了,這也是一筆不小的錢啊!體育考試項目我們大多都能提前練習,也相當于早就知道考試題目一樣。20xx年,將體育課程考試以50分計入高中階段學校招生考試總分,考試內容由必考和選考項目組成。男生必考項目為引體向上、1000米、足球運球;女生必考項目為仰臥起坐、800米、足球運球。男、女生選考項目為立定跳遠、50米跑、擲實心球、跳繩、籃球運球等(由縣區(qū)或考生任選兩項),考生共測試5項,每項10分,共計50分,測試成績以實分計入考生總分。其他考試科目及分值設置不變,中考總分為710分。在標準化考場組織考試。20xx年全市中考考場設置在普通高考標準化考場進行,插花編排考場,考試時要進行全程視頻監(jiān)控和錄像。取消了擇校生招生計劃,所以只要能堅持鍛煉最后都能考出好成績
3、對家長的要求
體育課的重要性大家也知道了,我們的孩子平時表現怎么樣有的家長知道,有的家長可能不知道,希望你們有時間多問問,多督促,現在的孩子比較嬌氣、自制力差些、有點懶,希望家長多關心關心孩子,特別是在周六周日或者假期里邊能陪著孩子跑跑步、跳跳繩、一起做做仰臥起坐,這樣不僅督促了孩子鍛煉,也能鍛煉你自己,更重要的是你和孩子一起鍛煉的時候促進了你和孩子的交流和溝通,了解孩子的思想狀況和心理情緒變化。今后家長到學校找班主任的時候也別忘了拐到體育辦公室看看,聊聊孩子的身體健康問題,我們隨時都可以聯系,由于時間有限,我就說這么多,祝大家愉快!
體育教師發(fā)言稿(篇7)
我們的體育課是在室外,大家知道室外課不同于室內教學,室內課孩子都在教室里,受到的干擾因素少,但是體育課就不一樣了,外面的視野比較開闊,而且孩子本來就很喜歡上室外課,認為上室外課就可以玩了,其實不然。體育課也有它的教學目標、教學任務和教學要求,所以一旦學生抱著一種玩的心態(tài)上課,那么體育課教學組織起來就比較難。另外我們的操場就那么大,全校多個班級都在這塊操場上課,而且一年級的學生剛從幼兒園升上來,自制力比較差,思想不容易集中,稍微一點事情就可以把他的注意力吸引過去,在學校里老師會給他們多灌輸多教育,回到家就要求家長要督促要提醒,告訴他們體育課不能一味的去玩,要在玩中學會知識,這才是最主要的,也就是我們通常所說的“寓教于樂”。
俗話說的好“身體是革命的本錢”,有了好身體,才能更好的去學習。這就要求我們的學生多參加鍛煉。一方面,作為家長應該多給孩子一些鍛煉的機會,做一些力所能及的事,讓孩子在鍛煉中成長,養(yǎng)成鍛煉的好習慣。另一方面,根據小學生不同的心理和生理特點,我們都應積極鼓勵孩子們進行課外體育鍛煉,強身健體。退一步說的現實一點,體育成績得不到優(yōu)秀、良好者不得參加三好生評選。
本學期末我們體育考核的內容有三項:廣播操、立定跳遠、30米跑。
我們現在廣播操已經學完了,但是我感覺有的學生的動作還不熟練,有的甚至就是不會,就是動作熟練的學生也不能完全跟上音樂的節(jié)拍,所以回家一定要多鍛煉。在學校只要他們去辦公室找我,有時間我肯定會教他們,而且我在班級也不止一次的說過這樣的話,可就是沒有一個同學來找我,在班里我也給他們找了小老師,不會的可以向這些小老師學習,另外,我在班級群里已經發(fā)了這套廣播操視頻的網址,關心孩子的家長可以看看。
立定跳遠也是一年級考核內容,在家練習的時候可以給孩子設定一個目標,比如一段時間我要跳多遠,過些時間我又要跳多遠,每次的目標不要定的太簡單,這樣很容易完成,孩子會覺得沒趣,目標也不能太高,這樣完不成會打擊孩子的積極性。另外還可以通過跳繩來提高孩子的彈跳能力,這樣比單獨的跳應該更能吸孩子。
平時在體育課上也都涉及到了跑的內容,家長在家也可以通過和孩子一起跑步來提高跑速。
最后我要講的一點就是體育課的課堂常規(guī),這點也很重要。學生參加體育鍛煉,在室外進行,孩子小最害怕發(fā)生事故,所以家長一定要配合,每天看一下孩子的課程表,給自己的孩子穿適合運動的鞋子,條件允許應穿運動服上課,體育課上不得攜帶鑰匙、小刀等利器。
體育教師發(fā)言稿(篇8)
昨天下午學校開家長會,要求每個老師都要和家長溝通交流,我們體音美老師和計算機老師也不例外,鑒于前幾次家長會的經驗,家長主要想和語數外老師交流,其他老師只是陪襯,特別是我們體育學科更是這樣,就我們學校的這些學生家長大多是鄉(xiāng)鎮(zhèn)里來的,還有一些是小商販,他們對學生的學習成績還是比較重視的,很少有家長問孩子的體育課表現,站在那里沒人搭理自己也感覺很尷尬,沒辦法,我只有從家長的角度去考慮,讓他們想聽我說,愿意聽我說,更愿意今后和我配合教育好自己的孩子,最后我主要從以下方面談起:
1、孩子的健康問題。
找準一個切入點是溝通的第一步。我一直認為孩子的“健康”是家長最關心問題之一,所以我和學生家長問好之后首先提到的就是孩子的健康,我說:“上體育課的主要任務之一就是能使學生身體更健康,學生能把身體鍛煉得棒棒的,學習效果就會提高很多,這也是我們作為家長所希望的?!笨粗行┘议L點頭微笑,我感覺有點效果,就接著說:“咱們的孩子在小學時大多沒有上過體育課,家長可能都知道,來初中之后,可能也聽孩子說過我們這一年內開展過很多體育活動比如:五個一活動和比賽、乒乓球比賽、排球比賽、籃球比賽和田徑運動會等,我們每次期中考試和期末考試體育成績都要加入學生總成績里邊,所以學生的體能提高很快,那么沒發(fā)現自己的孩子在這一年多的時間內長高了很多嗎?”說到這里大多數家長都點頭笑了。
2.中招體育考試時體育成績也很重要
家長關心孩子將來的發(fā)展,也就是能否考上高中,考上什么樣的高中,分數能決定一切的。所以我把這個也給家長分析一下。
如果大家了解中招考試的話可能都知道,學生考高中的時候,體育成績也算總成績里的,前幾年都是按照30分加入學生總成績里,從發(fā)展的趨勢來看可能要提高到50分,甚至更高一些,不管多少,多一分總比少一分好些,可能就決定你能考上重點高中還是普通高中。如果孩子的成績在分數線邊沿的話,多考一分就可能少拿幾千元甚至上萬元的借讀費了,這也是一筆不小的錢啊!體育考試項目我們大多都能提前練習,也相當于早就知道考試題目一樣,只要能堅持鍛煉最后都能考出好成績。
3.對家長的要求
體育課的重要性大家也知道了,我們的孩子平時表現怎么樣?有的家長知道,有的家長可能不知道,希望你們有時間多問問,多督促,現在的孩子比較嬌氣、自制力差些、有點懶,希望家長多關心關心孩子,特別是在周六周日或者假期里邊能陪著孩子跑跑步、跳跳繩、一起做做仰臥起坐,這樣不僅督促了孩子鍛煉,也能鍛煉你自己,更重要的是你和孩子一起鍛煉的時候促進了你和孩子的交流和溝通,了解孩子的思想狀況和心理情緒變化。今后家長到學校找班主任的時候也別忘了拐到體育辦公室看看,聊聊孩子的身體健康問題,我們隨時都可以聯系,由于時間有限,我就說這么多,祝大家愉快!
我說完之后,家長爆發(fā)出熱烈的掌聲。
問題點到為止,我們也不能長篇大論地說,簡明扼要能使家長明白體育課的重要性就行。
體育教師發(fā)言稿(篇9)
尊敬的各位家長、親愛的同事們:
大家好!
我是負責體育教育的XXX老師,今天非常榮幸能夠在這里與各位家長朋友們見面,與您們共同探討體育教育的話題。
我想對各位家長表示衷心的感謝。您們是我們教師工作中最堅實的后盾,您們的關心和支持是我們前行的動力源泉。在我們的共同努力下,我們的孩子們才能茁壯成長。特別是在體育教育方面,您們與我們的合作尤為重要。
體育,作為學校教育的重要組成部分,不僅能培養(yǎng)學生的身體素質,還能激發(fā)學生的積極情感和團隊合作精神。體育教育是學生學習與生活全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié),對于孩子們的身心健康和未來發(fā)展具有不可忽視的作用。
我們要重視體育課程的重要性。體育課在學生的日常學習中占有很大的比重,不僅幫助學生鍛煉身體,還能提高學生的學習興趣和學習能力。通過體育課,學生們能夠培養(yǎng)協(xié)作和團隊合作的意識,提高自身的溝通能力和社交技巧,這些都是將來社會競爭中非常重要的素質。
家長們要關注孩子在體育活動中的參與度。體育活動是學生全面發(fā)展的重要載體,關注孩子在體育活動中的參與度,能夠讓他們更好地鍛煉身體,培養(yǎng)良好的運動習慣。家長們可以多與孩子溝通,了解他們在體育活動中的表現和感受,給予他們支持和鼓勵。
我們學校一直注重體育成績的培養(yǎng),但是體育教育不僅僅是追求比賽成績的競爭,更重要的應該是孩子們的健康成長和終身體育意識的培養(yǎng)。因此,我們會加大在體育教育中注重學生的興趣培養(yǎng),通過多樣化的體育項目和有趣的活動,激發(fā)學生主動參與的熱情,從小樹立正確的健康觀念。
我想對各位家長提出幾點建議。請多關注孩子的體育鍛煉,幫助他們選擇適合自己的運動項目。請給予孩子充分的自由空間,讓他們在體育活動中發(fā)揮個人的特長和優(yōu)勢。請與孩子一起參與體育活動,增進家庭之間的感情,提高親子關系。只有家長與學校、教師形成合力,我們才能共同推動體育教育的發(fā)展,讓孩子們健康、快樂地成長。
在這里,我代表學校體育教師團隊向每一位家長表示衷心的感謝和敬意。通過您們對體育教育的關注和支持,必將鼓舞我們更加激情滿滿地投入到工作中,為孩子們的成長保駕護航。
希望我們能夠共同努力,為孩子們營造一個積極健康的學習環(huán)境,讓體育教育成為孩子們成長道路上的一座陽光明媚的橋梁。
小編感謝您的閱讀!祝愿我們的家庭和諧幸福,孩子們茁壯成長!謝謝!