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紅領(lǐng)巾讀后感

發(fā)布時間:2024-02-27 紅領(lǐng)巾讀后感

紅領(lǐng)巾讀后感(分享十二篇)。

讀后感是一種總結(jié)和感悟作者作品的文字表達(dá),通過讀書所得到的心情、思考和體驗(yàn)來寫出自己的感受。在寫讀后感時,可以回顧書中的精彩片段,表達(dá)自己的理解和感悟。如果您需要編輯幫您整理“紅領(lǐng)巾讀后感”的資料,可以提供相關(guān)要求和重點(diǎn),編輯會根據(jù)您的需求進(jìn)行整理和分析。

紅領(lǐng)巾讀后感(篇1)

當(dāng)我每天佩戴紅領(lǐng)巾時,當(dāng)我每次站在國旗下敬禮時,我心中,就會升騰一股神奇的力量,讓我感到非常自豪和驕傲。這紅領(lǐng)巾,凝聚了千千萬萬烈士的鮮血,凝聚了他們對我們的期望與夢想;這紅領(lǐng)巾,還是國旗的一角,讓我們對未來充滿憧憬。

2035,現(xiàn)在是20_年,還有的時光,等候著我們這一代人的崛起。16年后,我們都長大了,早已褪去了少年時的沖動與稚嫩,有了成人的擔(dān)當(dāng)。我的奮斗,已經(jīng)不再是浮光掠影,而是腳踏實(shí)地去努力學(xué)習(xí)和工作。我的夢想,就如插上了一雙翅膀,自由地在天空飛翔。中國的富強(qiáng)夢,等著我們每個人去實(shí)現(xiàn),去奮斗,等著我們踏進(jìn)希望之門!

現(xiàn)在的中國,不應(yīng)該是地肥水美、資源豐富、國富民強(qiáng)、人民安居樂業(yè)嗎?不是,還不是。中華民族是一條巨龍,一條沉睡的龍,有了水,龍才能飛翔于天際。現(xiàn)在的中國極度干旱,面對著雙翅因干旱而沉重的中國,我常常欲哭無淚。我們是國家的棟梁之才,是祖國未來的希望。我的夢想是號召所有人,舉起閃爍的五星紅旗,向貧困山區(qū)進(jìn)發(fā);是拿著樹苗,扛著鐵鍬,讓沙漠重新變成綠洲;是接過革命先烈的接力棒,讓我們一起去奮斗;是開墾荒地,讓綠色遍布祖國大地。2035,我們已經(jīng)長大,要去完成這些夢想。

我們每個人心中都有一條“紅領(lǐng)巾”。這條“紅領(lǐng)巾”代表了祖國對我們的期望,代表了不怕犧牲的精神,代表了立志成才的道路。我們已是國家棟梁之才,要為建設(shè)祖國出一份力。千百條小河,終將匯聚成大海,終將讓中國這條巨龍騰飛!

加油,朋友們!加油,同學(xué)們!我們都是祖國的未來。16年,我們終將成長,為后代開辟出一條科技富強(qiáng)之路。中國夢,要由我們來實(shí)現(xiàn)。我們都是革命先烈的繼承者,中華民族會在我們的努力下,閃出最亮的光芒!

紅領(lǐng)巾讀后感(篇2)

我從小就十分喜歡跳舞,可這是一件很辛苦的事情。比如,軟體翻、打后翹、搬肩、甩腰等等這些基本動作練起來很吃力,也很痛。經(jīng)常為了練習(xí)一個動作,反反復(fù)復(fù),練得筋疲力盡、頭昏腦脹、兩眼發(fā)黑,有時還會受傷。記得有一次,練習(xí)時不小心扭傷了腳,疼得眼淚直流,療養(yǎng)了好長時間,才康復(fù)。那時我好想放棄,于是每次都以腳還疼為理由不去練習(xí)。后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽沒有罵我,只是看了看我胸前的紅領(lǐng)巾意味深長的講述了紅領(lǐng)巾的由來:20世紀(jì)20年代省港大罷工和五卅慘案時期,一群流浪街頭的苦孩子在黨組織的幫助下,成長為光榮的勞動童子團(tuán)團(tuán)員,在革命斗爭中艱苦奮斗成長起來。紅領(lǐng)巾不僅僅代表紅旗一角、烈士的鮮血,它更是一個時代的象征,象征著少年先鋒隊的前身——勞動童子團(tuán)不被艱難嚇到勇往之前。

聽了媽媽的這番話,我突然覺得脖子上的紅領(lǐng)巾在說:“小主人,你一定要堅持下去,少先對員是不怕困難,不怕吃苦的,要像革命戰(zhàn)士那樣堅持不懈,奮斗到底!”是啊,如果我不好好練習(xí),那不就愧對胸前飄動的紅領(lǐng)巾嗎?他們流血犧牲都不怕,我這點(diǎn)痛算什么。我一定要堅持下去,就算再大的困難也要克服。于是在媽媽的教導(dǎo)下,在老師的指導(dǎo)下我努力學(xué)習(xí)每一個動作,每當(dāng)腳受傷想放棄的時候我就會看看在胸前飄動的紅領(lǐng)巾,告訴自己一定要堅持。紅領(lǐng)巾就像我的好朋友時刻激勵著我,給戰(zhàn)勝困難的勇氣。在紅領(lǐng)巾激勵下,在媽媽的鼓舞下我的舞技有了很大的進(jìn)步,被老師推薦去杭州比賽,還獲得了全體金獎。

為了迎接黨和少先隊__歲生日,我們舞蹈隊開始抓緊排練節(jié)目,我要用最美的舞姿迎接這偉大的時刻。

紅領(lǐng)巾讀后感(篇3)

今天我翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》(2008第10期)時,看到了題目為《紅領(lǐng)巾沒有穩(wěn)定性嗎》的文章,令我受益匪淺。

說實(shí)話,初看這個題目時,我有些困惑,平時我們說三角形具有穩(wěn)定性,這個三角形的模式似乎局限在某種框架之內(nèi),如自行車的三角架、房屋上的人字屋架、自制三角形框架等,而忽略了小學(xué)生的常戴之物“紅領(lǐng)巾”,紅領(lǐng)巾有沒有穩(wěn)定性呢?帶著這樣的困惑,我一口氣讀完了這篇文章,明白了真相后,忍不住寫下了自己的感受。

平時聽“三角形具有穩(wěn)定性”這一特征教學(xué)的教研課,包括我自己教學(xué)這一課時,都是通過學(xué)生自制三角形框架和四邊形框架進(jìn)行拉扯對比抽象出它的穩(wěn)定性,其實(shí)真正意義上來看,我們大家都對這個穩(wěn)定性存在一些誤區(qū),教材定義穩(wěn)定性:“用三根木條釘成一個三角形,用力拉這個三角形,這個三角形的形狀不會改變??梢?,三角形具有穩(wěn)定性。

”受教材的影響,很多教師在教學(xué)時引出的穩(wěn)定性都是因三角形拉不動,不變形了,四邊形拉得動,變形了。無意中給學(xué)生造成判斷圖形是否具有穩(wěn)定性是看“拉得動,拉不動”,這樣是錯誤的,假設(shè)鋼管焊成的四邊形就拉不動,能說四邊形具有穩(wěn)定性嗎?也就是說,理解三角形的穩(wěn)定性本質(zhì)上是:

三角形三條邊長度確定,其大小,形狀唯一,這才是三角形的穩(wěn)定性。教學(xué)時可借三根牙簽擺一個三角形后,要求用這三根牙簽還能擺出其它形狀的三角形嗎?引出穩(wěn)定性,再利用自制三角形框架和多邊形框架驗(yàn)證,發(fā)現(xiàn)多邊形雖然邊長確定,但它的形狀、大小可改變不確定,從而加深學(xué)生對三角形穩(wěn)定性的理解。

這樣,就會有人因?yàn)榧t領(lǐng)巾很容易揉搓換而說紅領(lǐng)巾不穩(wěn)。

紅領(lǐng)巾讀后感(篇4)

“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”每當(dāng)唱起少年先鋒隊隊歌,看著胸前跳動的紅領(lǐng)巾,我就會回憶起關(guān)于我和紅領(lǐng)巾之間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活記憶……

在我很小很小的時候,每當(dāng)我看到大哥哥大姐姐系著紅領(lǐng)巾時就非常地羨慕,但是,當(dāng)時我對紅領(lǐng)巾的理解是:紅領(lǐng)巾就像幼兒園的小紅花一樣,戴上它是一件很光榮的事,表示自己很優(yōu)秀。后來,我變成一名小學(xué)生之后才對紅領(lǐng)巾和少先隊員有了進(jìn)一步的認(rèn)識,才知道只有好學(xué)生、好孩子才有資格當(dāng)少先隊員,才能佩戴紅領(lǐng)巾。

雖然我不是第一批少先隊員。也不是第二批……但是,自從我戴上紅領(lǐng)巾后,我就非常地愛它,珍惜它。因?yàn)槲覍t領(lǐng)巾有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,我知道,紅領(lǐng)巾代表的是國旗的一角,是少先隊員的標(biāo)志,所以,我一定要好好愛惜它。我愛紅領(lǐng)巾,因?yàn)樗鼤r刻飄揚(yáng)在我的胸前,不但指引著我努力學(xué)習(xí),而且還讓我明白了許多道理,讓我學(xué)到了更多的東西!就說說前不久發(fā)生的一件事吧。

這幾天,天氣可真熱呀!火辣辣的太陽直射在大地上,熱得同學(xué)們無精打采的,一個個都啃起了冰棍,可還是解不了熱。盡管天氣很熱,我仍然系上了對于我來說這來之不易的紅領(lǐng)巾,一個人頂著烈日走在了上學(xué)的路上,忽然,一種熟悉的東西進(jìn)入了我的視線,“啊!是一元錢。”我急忙蹲下身,彎腰撿起了地上的一元錢。我心里暗暗高興地說:“太好了,我正熱得大汗淋漓的,現(xiàn)在可以買一支冰糕涼快涼快了?!庇谑?,我飛快地向?qū)W校奔去。來到學(xué)校門口的小賣部,呵,好家伙,有那么多的人圍在那兒買冰糕呢。我也把剛才撿到的一元錢伸向了賣冰糕的阿姨。可是,買冰糕的人太多了,大家擠來擠去的……這時,我突然感覺我的脖子被什么拉了一下,我低頭一看,哦,原來是人太多,擠著我的紅領(lǐng)巾了。我連忙把伸向賣冰糕的阿姨的手收了回來,因?yàn)椋曳路鹂吹郊t領(lǐng)巾在對我說:“匡柳豫,你這樣做對么?你真可恥,你不記得拾金不昧的品德了嗎?你不配當(dāng)少先隊員!……”我的臉頓時變得很燙很燙,看著飄揚(yáng)在我胸前的紅領(lǐng)巾羞愧地低下了頭。我看看左手拿著媽媽親自給我裝在杯子里的涼開水,又看看右手剛才撿到的一元錢……我頭也不回地跑進(jìn)學(xué)校,把一元錢交給了學(xué)校的值日生。學(xué)校的廣播表揚(yáng)了我拾金不昧,而且還給我的班級加了分,我高興極了。

我深深地吸了幾口媽媽給我裝在杯子里的涼開水,雖然我喝的是無味的白開水,沒有吃到既甜又涼爽的冰糕,可是,我覺得我的心里比喝了蜂蜜還甜。我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾,這時,我仿佛又看到紅領(lǐng)巾正沖著我笑呢,好像在說:“匡柳豫,你這樣做是對的,這才是一個真正的合格的少先隊員!”我還發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾在強(qiáng)烈的陽光下變得更加鮮艷了!

紅領(lǐng)巾,你放心,我以后還會用自已的實(shí)際行動不斷地為你增添榮譽(yù)的。因?yàn)榧t領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,它代表的是用革命先烈的鮮血染成的五星紅旗的一角,能佩戴紅領(lǐng)巾是我的驕傲,所以,我愛紅領(lǐng)巾。

紅領(lǐng)巾讀后感(篇5)

黨的十九屆五中全會已勝利落下帷幕,會議審議了中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo),為未來5年乃至中國發(fā)展擘畫藍(lán)圖。各項(xiàng)工作又邁向了新的起點(diǎn),抓好習(xí)近平總書記重要講話精神和十九屆五中全會精神的學(xué)習(xí)貫徹就是當(dāng)前一個時期最重要的任務(wù)。目前,全國各地、各個行業(yè)正掀起一場“學(xué)習(xí)熱潮、評論熱潮、踐行熱潮”,都在以十九屆五中全會精神為引領(lǐng)扎實(shí)開展各項(xiàng)工作。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要把習(xí)近平總書記重要講話精神和十九屆五中全會精神學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好,要做到堅持學(xué)思踐悟、學(xué)通弄懂、學(xué)以致用,真正用先進(jìn)思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作,把會議精神切切實(shí)實(shí)轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動力。這兩天,通過反復(fù)研讀、深學(xué)細(xì)思、深刻領(lǐng)悟全會公報,有以下幾點(diǎn)體會

更加堅定了對黨絕對忠誠、對習(xí)近平總書記絕對擁護(hù)的政治自信。十九大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央科學(xué)把握當(dāng)今世界和當(dāng)代中國發(fā)展大勢,以巨大的政治勇氣和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng),舉旗定向、謀篇布局、迎難而上、開拓進(jìn)取,取得了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的重大成就。最根本的原因是我們黨有以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的科學(xué)指引。這更加堅定了我對黨的絕對忠誠和對領(lǐng)袖的絕對擁護(hù)。

更加堅定了對堅持走好中國特色社會主義道路的道路自信。道路問題是關(guān)系黨的事業(yè)興衰成敗的第一位問題。中國特色社會主義,是科學(xué)社會主義理論邏輯和中國社會發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一,是根植于中國大地、反映人民意愿、適應(yīng)時代發(fā)展要求的科學(xué)社會主義,是全面建成小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。發(fā)展取得的突出成就,讓我更加堅信,只有社會主義,只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國,這是黨和人民從歷史和現(xiàn)實(shí)中得出的不可動搖的結(jié)論。要想實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng),就必須堅持走中國特色社會主義道路不動搖。

更加堅定了對統(tǒng)籌推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局的發(fā)展自信。十九大以來,中央推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,全黨理想信念更加堅定,黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)更加鞏固;國家治理體系中具有四梁八柱性質(zhì)的改革主體框架已經(jīng)基本確立;運(yùn)用法律手段領(lǐng)導(dǎo)和治理國家的能力顯著增強(qiáng);全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程更進(jìn)一步,“四個全面”戰(zhàn)略布局在中國全面開花,碩果累累。事實(shí)證明,“四個全面”戰(zhàn)略布局,回應(yīng)了群眾的期盼要求,體現(xiàn)了黨的責(zé)任擔(dān)當(dāng),指明了中國夢的現(xiàn)實(shí)路徑,更加堅定了發(fā)展自信。

紅領(lǐng)巾讀后感(篇6)

不知什么時候,紅領(lǐng)巾悄悄的從作者身邊飄走啦。時光帶走了他兒時的單純與稚氣,代替它的是少年的活力和一張臻于成熟的臉,在十二歲悄然到來時,作者迷惘了、、、、、、因?yàn)樗认蛲嗄甑某墒?,又眷戀兒時的純真。

童年,是小孩子無慮的臉。哦,我十二歲了!在這青年的成熟中,原來那沒有拘束,生活充滿歡笑。由那透明的色彩斑斕的肥皂泡,向太陽。大地傾訴我們童年的無限樂趣。也許童年會有一些不快樂的回憶,為不小心打碎了一個花瓶而感到害怕;回家太晚懼怕父親那雙嚴(yán)厲的眼睛和那雙令我望而生畏的手;偶爾因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事和同學(xué)鬧得不愉快、、、、、、十二歲,多夢的時節(jié),不知道從哪兒涌來這么多的思緒,那么多的莫名其妙。十二歲,不再嘻嘻哈哈,不再馬馬虎虎。

作者不止一次問自己:“我真的長大了嗎?”摸著自己的高個子,我真切的感覺自己真的長大了。生活一切的一切都在變化,伴隨著自己胸中不斷涌動的一顆逐漸成熟的心。哦,十二歲!多么美好的人生。對童年說再見吧!因?yàn)槲覀儞碛懈篮玫拿魈臁?/p>

紅領(lǐng)巾讀后感(篇7)

假期中,我流著眼淚看完《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》,至今還深有感觸。

故事敘述的是山村小學(xué)的紅領(lǐng)巾,以革命前輩為榜樣,傳承勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神,刻苦學(xué)習(xí)文化知識。

有目共睹的是山村的孩子物資貧乏,條件艱苦,但他們沒有一個放棄學(xué)習(xí)。我真佩服他們!他們克服種種困難,勤儉樸素努力學(xué)文化的品格深深地感動了我。更讓我感動的是他們之間深厚的友誼——雖然他們的家境不好,但是他們有好吃的大家一起分享。記得當(dāng)時有一個人生病了,老大就帶著另外幾個人去找吃的,因?yàn)闆]錢,他們就在大街上演雜技賺錢,好不容易才賺到幾個銅板。然后,他們就興高采烈地買了一些餅,給大家分著吃,那情景真感人。

那個時代的農(nóng)民更是辛苦,有的.小女孩才八九歲就出來賣瓜子,賣香煙,賣糖塊等。那時的孩子和我們真是沒法比,對比之下我們真是太幸福了。

好好想一想革命前輩艱苦奮斗精神和山里紅領(lǐng)巾勤儉求知的故事。同學(xué)們,讓我們以革命前輩為榜樣,以山里紅領(lǐng)巾為楷模,從今開始,從點(diǎn)滴做起,不要浪費(fèi)筆和紙,讓我們珍惜來之不易的學(xué)習(xí)條件和美好生活,努力學(xué)習(xí),早日成為國家的建設(shè)棟梁。

紅領(lǐng)巾讀后感(篇8)

9月30日下午,體育東路小學(xué)全校學(xué)生在同一時間**了話劇《紅領(lǐng)巾》。我坐在座位上,看著:里面講了四個21世紀(jì)初的學(xué)生,一起去旅游,來到一個湖旁,壯壯他們沒帶泳褲,當(dāng)他們拿紅領(lǐng)巾當(dāng)泳褲時,他們掉進(jìn)了時空隧道,回到了七十年前的戰(zhàn)爭時代,還有少年兒童團(tuán)的時候。

壯壯他們四個親眼看見少年兒童團(tuán)在敵人的槍火下壯烈地犧牲,為了革命的成功壯烈地犧牲。

現(xiàn)在的我們過著革命成功后的幸福生活,可是,以前的革命烈士們每一天都過著戰(zhàn)爭的生活,心里每一天都希望革命成功。而為了革命壯烈犧牲的不止少年兒童團(tuán),還有狼牙山五壯士、黃繼光……他們都是中國的驕傲。

我們應(yīng)該從每一件小事開始。紅領(lǐng)巾是國旗的一角。我們應(yīng)該像尊重國旗一樣尊重紅領(lǐng)巾。國旗是用血染的,紅領(lǐng)巾是用血染的。紅領(lǐng)巾象征著少先隊員和祖國的**人民為祖國爭光。

現(xiàn)在,作為祖國的**,我們要努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),把烈士精神作為力量,成為祖國的棟梁。

紅領(lǐng)巾讀后感(篇9)

20xx年10月16日晚,我校組織全體師生準(zhǔn)時收看了18時到18時40分中國教育電視臺一套播出的“紅領(lǐng)巾之歌”電視評獎儀式。整個節(jié)目內(nèi)容豐富,表現(xiàn)形式多樣。頒獎典禮上,少先隊員們精神抖擻,優(yōu)秀的團(tuán)隊輔導(dǎo)員們嚴(yán)肅認(rèn)真。演員們精彩,獨(dú)到的表演,贏得了掌聲。

儀式上,共表彰了304名優(yōu)秀少先隊員、296個中隊以及外部輔導(dǎo)員和396名優(yōu)秀少先隊員。榜樣的力量是無窮的。

最讓人印象深刻的是杰出少先隊員何宇軒的事跡。他是個盲人,但他不斷進(jìn)步。我從他身上看到了一位優(yōu)秀少先隊員的品質(zhì),特別是他親吻國旗的那一幕,讓我深受感動。作為一個健康的人,我應(yīng)該有毅力和耐心去完成每件事。

鄭鵬的父親在車禍中受傷。她只有8歲,很瘦。但是鄭鵬從那時起就已經(jīng)開始干家務(wù)活。早上,她早起養(yǎng)雞,上山采菜,然后上學(xué)。

每天放學(xué)后,她都趕回家給父親換藥。同時,她換藥照顧常年因病臥床不起的奶奶。之后,她開始做作業(yè)。當(dāng)主持人問鄭鵬累不累時,她說如果不累,如果有家人,她就會有家,一句簡單的話感動了千萬觀眾。鄭鵬家很窮,她用自己瘦弱的肩膀,默默地奉獻(xiàn)給家人。

看到隊員們在為中國少年先鋒隊?wèi)c祝62歲生日時,我們要向這些少先隊員們學(xué)習(xí),讓我們認(rèn)識到紅領(lǐng)巾不只是一個光榮的稱號,一個光榮的象征,它所承載著的是祖國對我們的殷切的期望,告誡我們要努力學(xué)好科學(xué)文化知識,自覺鍛煉實(shí)踐創(chuàng)新能力,并為建設(shè)繁榮富強(qiáng)、美好、和諧的新中國而不懈奮斗!這只是一個短短的40分鐘的節(jié)目,每秒都吸引著我們的注意力。我們理解新時期少先隊員身上真善美的體現(xiàn)。記住一句話,如果你付出,你就會得到。

紅領(lǐng)巾讀后感(篇10)

讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷隊日活動開始了,讓我們行動起來,做合格的助人為樂的紅領(lǐng)巾,用善良誠實(shí)的心向黨獻(xiàn)禮。今天小編就給大家整理了讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感心得,希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱讀!

讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感心得1

紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是我們?nèi)松缆飞系穆窐?biāo)。少先隊是溫暖的集體

,是我們成長進(jìn)步的搖籃。我們都是光榮的少先隊員,都在少先隊組織里茁壯成長,都擁有一段與紅領(lǐng)巾緊密相連的激情回憶……但更多的是每個人心中都有一個永遠(yuǎn)的紅領(lǐng)巾情結(jié)。

紅領(lǐng)巾是指引前程的一盞明燈。戴著它,我開始學(xué)著走人行道;戴著它,我開始在公共汽車上讓座;戴著它,我開始坐在教室里好好聽課;戴著它,我去種樹;戴著它,我變得樂于助人。戴著它,我開始注意舉止和禮貌;戴著它,我懂得要尊老愛幼。因?yàn)榧t領(lǐng)巾是每個初中生的必帶品,是十分普遍的,但它陪我們走出少年階段,邁向成熟,使我們懂事。

在我戴上了紅領(lǐng)巾,當(dāng)上了少先隊員的那一刻,我在紅旗面前也醒悟了:紅領(lǐng)巾是革命先輩用鮮血染紅的,而每個少先隊員都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,做好一名優(yōu)秀的少先隊員???在公交車上,主動給老人,孕婦讓座的有我的身影;看!在馬路邊,自覺地遵守交通規(guī)則的也有我的身影;看!在校園里,組織他人不要破壞學(xué)校公物的也有我的身影……那是紅領(lǐng)巾在激勵我進(jìn)步,引領(lǐng)我成長

。

紅領(lǐng)巾心向黨,快樂和諧共成長。紅領(lǐng)巾引領(lǐng)見證我的成長,讓我獲得了一些的成績。但是成績只能代表過去,我現(xiàn)在還小,今后的路還很長,相信在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊員的光榮和傳統(tǒng),取得更大的進(jìn)步,真正做到胸系紅領(lǐng)巾心向黨,我們快樂的生活在黨的陽光下!

讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感心得2

從我記事開始,總能在爸爸媽媽的胸前看到一枚紅色的扣子,爸爸告訴我:這是黨徽,它代表著自己是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,佩戴著它就要時刻告誡自己作為一名黨員的職責(zé)和義務(wù)。從此,我便記住了它的模樣。

我叫劉俊延,今年9歲,是啟工二校三年七班的學(xué)生。到現(xiàn)在我依然清晰的記得戴上紅領(lǐng)巾在隊旗下莊嚴(yán)宣誓的情景,耳旁仍然回響班主任老師的話孩子,從現(xiàn)在起你是一名少先隊員了,你要認(rèn)真做好每一件事,用自己的行動為紅領(lǐng)巾增光??從那一刻起紅領(lǐng)巾不僅成為了我的驕傲,更成為了我的約束和激勵,就像黨徽帶給父母的力量是一樣的。

一年級小豆包時,我對學(xué)校一切懵懂,慢熱的我要融入新的環(huán)境,獨(dú)立學(xué)習(xí)生活,遇問題要自己分析處理,我學(xué)會了勇敢和堅強(qiáng)。從第一學(xué)期唯一一個考雙百的男生開始,尖子生的光環(huán)一直罩在我的頭上。課堂上積極專注,課堂下團(tuán)結(jié)互助,我被授予多科課代表,被任命體委兼班長,我始終認(rèn)真地做好老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,我學(xué)會了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。三年來,我榮獲過第九屆全國青少年英語口語大賽金獎;全國青少年優(yōu)秀特長生綜合才藝展評鋼琴組銀獎;第十五屆全國青少年兒童書畫大賽銀獎;奧賽杯全國作文大賽三等獎??目前,我正參加沈陽市教育局與遼寧法制報聯(lián)合拍攝的陽光下的紅領(lǐng)巾之《一念之差》微電影,在里面我擔(dān)任一正義角色,其實(shí)在生活中的我也是充滿正能量的呢,記得有一次,我和媽媽正走在路上,忽然,聽到“咣當(dāng)“一聲,我回頭一看,是一位騎自行車的阿姨,把一個面板給弄掉了,她的車筐里塞了很多東西,后面還馱著個小孩兒,那位阿姨看起來左右為難,這時我豪不猶豫地上前撿起面板,放到車筐里,阿姨笑著看著我還沒來得急謝謝,我轉(zhuǎn)身就跑了。還有一次,那是我覺得最驕傲的一件事,我在水泄不通的集市上撿了一個錢包,我打開一看,里面有好幾百呢,我和姥姥就站在那里等失主,不一會兒,有個人急急忙忙地走過來,一邊走一邊問有人撿到她的錢包了沒?我趕緊跑過去問:“阿姨,這是你的嗎?”阿姨仔細(xì)地看了看,高興地說:“是,是,是我的錢包,謝謝你呀小胖小兒,叫什么名字?”我說:是我應(yīng)該做的,我叫紅領(lǐng)巾!然后快快樂樂地回家了??類似這樣助人為樂、雪中送炭的事已成為我的習(xí)慣,大家表揚(yáng)我說:真是個優(yōu)秀懂事的好少年!就是這紅領(lǐng)巾,引領(lǐng)見證了我的成長,讓我收獲小小成績的同時,更加堅定了我的信仰。

相信在今后的學(xué)習(xí)生活中,在紅領(lǐng)巾的陪伴激勵下我會不懈努力,我會繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊的光榮傳統(tǒng),先做好一名優(yōu)秀的少先隊員,將來像爸爸媽媽一樣,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,實(shí)現(xiàn)我這個小小少年的夢想!

讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感心得3

在我身邊有好多“紅領(lǐng)巾”,他們都是我們班級里的同學(xué)。但是,有一個紅領(lǐng)巾最為鮮艷,她就是——張美清。

張美清做過的好事數(shù)不勝數(shù),簡直可以說她是我們班的“小雷鋒”。班級里總有她辛勤勞動的身影。地上有廢紙她撿起來,同學(xué)有不會的題她給講解。

記得有一次,老師讓常藝東來選幾個同學(xué)來給我們班的菜園子澆水、除草。常義東選了幾個熱愛勞動的同學(xué),其中沒有張美清??墒?,等到中午去澆水時,我卻看到了她的身影。菜園子里有很多土,同學(xué)們的鞋里都進(jìn)沙子了,張美清不顧鞋底的沙石,不知疲倦地澆水、除草……

活兒終于干完了,張美清才去水房里倒鞋里的沙子。沙子把她的腳都磨紅了,可她不在乎地說:“沒關(guān)系,才紅了一點(diǎn)兒,比起給菜園子澆水,這點(diǎn)不算什么?!彼媸俏覍W(xué)習(xí)的榜樣啊!

還有一次,我有一道題不會,請她來講解。那幾天,她正好感冒,張美清用沙啞的聲音講了一遍又一遍,直到我懂了,她才露出了會心的笑容。

成為一個鮮艷的“紅領(lǐng)巾”并不難,你不需要做出一件驚天動地的大事,只要你有一顆助人為樂的心,就足夠了?!凹t領(lǐng)巾”并不在很遙遠(yuǎn)的地方,只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn):紅領(lǐng)巾就在身邊。

讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感心得4

2020年6月1日是個難忘的日子。這一天我光榮地戴上了紅領(lǐng)巾,成為了一名少先隊員。也完全理解了紅領(lǐng)巾的重大意義。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它是無數(shù)位先烈用鮮血染成的。它象征著革命的勝利。今天,我們把紅領(lǐng)巾戴在胸前,它不僅僅是榮譽(yù)的標(biāo)志,更重要的是我們每個少先隊員要為它增添光彩。

當(dāng)天回到家,奶奶語重心長地說:你今天戴上了紅領(lǐng)巾,這只是你人生道路上的第一步,奶奶是名老黨員,兢兢業(yè)業(yè)的工作了一輩子,今天要告訴你的是人生有三大光榮,少年時參加少先隊,青年時加入共青團(tuán),然后是成為一名光榮的工廠黨員”雖然當(dāng)時我還不太理解奶奶的話,但是我知道奶奶是告訴我在成長的道路上,我今天邁出了第一步,成為一名少先隊員,我就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,為紅領(lǐng)巾爭光,然后我還要邁出第二步,第三步,成為祖國的棟梁。

今天,我們在隊旗的指引下,牢記少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),常懷感恩之情,常生進(jìn)取之心,從小樹立遠(yuǎn)大理想,用我們的努力和奮斗書寫紅領(lǐng)巾的新篇章。

讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感心得5

如果有人問我,你知道少先隊員的標(biāo)志是什么嗎?我會毫不猶豫地回答:是紅領(lǐng)巾。一年級,當(dāng)我佩戴上紅領(lǐng)巾時,只覺得這是一件很光榮的事。隨著年齡的增長,我逐漸理解了紅領(lǐng)巾的意義。

記得有一次,我不小心違反了學(xué)校的規(guī)定,上下樓時沒遵守紀(jì)律,被值周生記了下來,給班級扣了分。我感覺心里非常難受,回到家也悶悶不樂。當(dāng)我摘下紅領(lǐng)巾,看著它靜靜躺在我手中,仿佛聽到它對我說:“別不高興了,知錯就改,你還是一名合格的少先隊員?!甭?,笑容又回到了我的臉上。我對自己說,你要更加嚴(yán)格要求自己,不能給紅領(lǐng)巾抹黑。

平時走在路上,遇到需要幫助的人,我都會盡自己的全力去幫助他們,聽到別人開心地說“謝謝”時,我的心里比吃了蜜還甜。雖然,這只是一些小事,但我卻感到自己給紅領(lǐng)巾增了光。

每天放學(xué)一回家,我就把紅領(lǐng)巾整齊的收好,每周定期清洗它,讓它保持鮮艷的色彩。

紅領(lǐng)巾,鮮紅國旗的一角;紅領(lǐng)巾,革命烈士的鮮血染紅,我會永遠(yuǎn)銘記。紅領(lǐng)巾,你是我的指路明燈,陪我健康成長!

紅領(lǐng)巾讀后感(篇11)

今天,我們在大隊輔導(dǎo)員黃琴老師的帶領(lǐng)下一起觀看了《致敬,紅領(lǐng)巾》微隊課,短短7分鐘的視頻,讓我看得心潮澎湃,覺得胸前的紅領(lǐng)巾更紅、更艷、更親切。

從視頻中,我知道中國少年先鋒隊的第一個組織是安源兒童團(tuán),他的創(chuàng)立者是共產(chǎn)黨員、安源工人運(yùn)動的先驅(qū)者黃靜源,在他的帶領(lǐng)下,窮苦百姓家的孩子一起為了幸福生活而抗?fàn)?。后來,他壯烈地犧牲了,由他?chuàng)立的兒童團(tuán)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)革命的步伐,戰(zhàn)爭時期的兒童團(tuán)表現(xiàn)得勇敢、頑強(qiáng),涌現(xiàn)出許多像潘冬子、張嘎一樣英勇頑強(qiáng)的代表。

新中國成立后,我們少年先鋒隊緊跟黨的步伐,聽黨的話,做祖國和人民的好孩子,通過系列主題活動展現(xiàn)了當(dāng)代少先隊員的風(fēng)貌。1951年6月,全國少先隊員通過搜集廢銅、廢鋼鐵,打柴割草,飼養(yǎng)小牲畜等,用自己的勞動成果和零用錢,購買了2駕戰(zhàn)斗機(jī)捐獻(xiàn)給前線的志作文愿軍叔叔,當(dāng)“中國少年先鋒號”的戰(zhàn)斗機(jī)從熒屏駛過時,我第一次對“先鋒”這個詞語有了深刻的理解,對“從小學(xué)先鋒、長大做先鋒”的意義有了新的認(rèn)識。

毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、***,一代又一代國家領(lǐng)導(dǎo)人都對我們少先隊員寄予深切的關(guān)懷和厚愛,讓我被濃濃的幸福感包圍著,也暗下決心一定要努力學(xué)習(xí),將來成長為建設(shè)祖國的新一代先鋒。

今年的抗疫斗爭中,我國向世界人民提供了“中國方案”,是因?yàn)橛泄伯a(chǎn)黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有像鐘南山、李蘭娟院士這樣的科研人才的不懈努力,有無數(shù)白衣天使組成的醫(yī)療戰(zhàn)隊不怕犧牲的忘我工作,有成千上萬人民公仆、志愿者的默默奉獻(xiàn)……我們在他們的保護(hù)下安然無恙,長大后,我也要盡自己所能,做國家和人民的守護(hù)者。

“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼續(xù)革命先烈的光榮傳統(tǒng)……”隊歌嘹亮,領(lǐng)巾飄揚(yáng),少年先鋒隊員的步伐永遠(yuǎn)在路上!

紅領(lǐng)巾讀后感(篇12)

今天,我們的隊旗火一樣紅,我們的聲音更加洪亮。因?yàn)榻裉焓?0月13日,是新隊員加入的日子,我們的心情非常激動。

入隊儀式開始了,每個班都邁著穩(wěn)健的步伐走到了自己的位置上,他們像筆直的樹木一樣矗立著。開始升旗了,護(hù)旗手們的每一步都代表著國家的進(jìn)步,最激動人心的就是四年級給一年級的小朋友佩戴紅領(lǐng)巾。

一年級的小朋友們欣喜若狂,他們迫不及待地跑著來到國旗下,他們多么想快點(diǎn)戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為一顆小苗,成為一個光榮的少先隊員。四年級的大哥哥大姐姐們也不例外,他們能給一年級小朋友系紅領(lǐng)巾是多么的光榮。突然天空飄起了小雨,火炬上的火苗仍熊熊燃燒著,把祖國的希望越升越高。與此同時,我們的宣誓也是不可忘記的。要想讓小苗越長越高,我們必需要好好學(xué)習(xí),天天向上。更要勤奮努力,勿忘國恥。

小雨漸漸平息,但祖國的希望永遠(yuǎn)不息。國為黨是陽光,我是苗,陽光照我,我成長,我愿我呀快快長,長成茁壯的小秧苗。

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飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾的讀后感9篇


一談到作文,廣大學(xué)生們肯定很熟悉。通過寫作文可以幫助我們思考生活,思考人生,寫作文要強(qiáng)調(diào)一氣呵成,不要反復(fù)地補(bǔ)充修改??赡苣悻F(xiàn)在正在為作文而煩惱!經(jīng)過整理,小編為你呈上飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾的讀后感9篇,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!

飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾的讀后感 篇1

今天我看了一部名叫《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的電影。

電影主要講的是一男一女,建立了一個共產(chǎn)黨兒童團(tuán),他們在帶領(lǐng)游行隊伍時,為救一個小孩而中了槍,死去了。有一次,歐陽被日本軍捉了起來,日本軍把她的指甲一根一根地拔了下來,讓歐陽吃盡了苦受盡了罪,當(dāng)時也促住了兩個兒童團(tuán)的成員??墒?,因?yàn)樗麄円郧敖涣艘晃慌笥?,是日軍的外甥,他通過請求,那個孩子終于被放了出來。臨走時,歐陽告訴他們走時一定要戴上紅領(lǐng)巾,精神地走出去,不能給共產(chǎn)黨丟臉。他們含著淚把紅領(lǐng)巾戴了上去。幾年過去了,他們都長大了,成為共產(chǎn)黨中不可缺少的戰(zhàn)士,為祖國做出了很大的貢獻(xiàn),最后光榮犧牲。

看完后我深受感觸。因?yàn)闅W陽在那么緊張的情況下,都忘不了要戴上紅領(lǐng)巾,這顯現(xiàn)出紅領(lǐng)巾是多么重要啊!而現(xiàn)在我們有些人都不愛護(hù)它。

例如現(xiàn)實(shí)生活中,有些人用它擦汗,隨地亂扔亂踩等等,讓我咬牙切齒。

所以請大家一定要保護(hù)紅領(lǐng)巾,因?yàn)樗怯色I(xiàn)血染紅的!

飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾的讀后感 篇2

上個星期五下午1:20分的時候,我們?nèi)昙壗M織去看一部對我們少年先鋒隊最有幫助的電影,它的名字叫做飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。我早就盼望著看這部電影,在路上,興奮的光芒早就飛到電影院了。

這部電影說的是一位尊敬的老人帶著自己的孫子到城市的學(xué)校里參觀。一到學(xué)校,正好是在放國歌,許多名少先隊員都昂起頭,敬著禮,這個老人也跟著敬禮。一位老師看見了,問道:您為什么也在敬禮?老人望著一個巨大的石像,不由的流著眼淚,老師也不明地問道:您哭什么?老人說起自己小時候的故事。

原來他小的時候是富貴人家,但是他有一個陰狠的舅舅,他舅舅是當(dāng)時的一個大官,也是治理那個城市的,但是他舅舅錯殺了不知多少好人,也非常霸道。一開始,這位老人幼年時候跟十個非常窮苦的孩子交上了好朋友(那時在香港)他舅舅也沒有理會??墒沁^了兩三年,他再次回到香港,他看見舅舅的軍隊一看見街上的人就打打殺殺的,非常殘忍,他的十個好朋友也被抓了起來,后來這個孩子(老人的幼年)費(fèi)了千辛萬苦才就出自己的朋友,還勸阻舅舅不要?dú)⑷恕?墒撬司瞬宦牐€把他和十個朋友最好的姐姐給殺了。

從那個時候起,全部學(xué)生都戴上了紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾上面的紅色,就是個個市民的鮮血。我對這個故事深深地感動了,覺得這么多戰(zhàn)士為了保護(hù)兒童,所以犧牲了,鮮血就撒到了紅領(lǐng)巾上,所以我們要愛護(hù)紅領(lǐng)巾,不要讓他們白費(fèi)心血。

飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾的讀后感 篇3

《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感,霧

心中的美好家園,感恩父母,感恩老師,黨在我心中,《小《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感,霧

漸漸地,那東方的霧氣先有些微紅,在、這紅色越積越濃,便突然劃出一線鮮紅,那鮮紅里突然跳出一個通紅的光輪?!讹h揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感,霧

最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。催情劑網(wǎng)購電話:

秋雨洗刷過的天空,像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著??此昙o(jì)不過二十來歲,臉色蒼白,像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的藍(lán)布大褂,好像永遠(yuǎn)是穿著這么一個一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒生氣。寫一封信,我心中的美好家園,

整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。蕭長春三十歲左右,中等個子,穿著一條藍(lán)布便褲,腰間扎著一條很寬的牛皮帶;上身光著,發(fā)達(dá)的肌肉,在肩膀和兩臂棱棱地突起;肩頭上被粗麻繩勒了幾道紅印子,更增可了他那強(qiáng)悍的氣魄;沒有留頭發(fā),發(fā)茬又粗又黑;圓臉盤上,寬寬的濃眉下邊,閃動著一對精明、深沉的眼睛;特別在他說話的時候,露出滿口潔白的牙齒,很引人注目——整個看法,他是個健壯、英俊莊稼人。

星星充滿了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執(zhí)著地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。

飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾的讀后感 篇4

今天,我懷著激動的心情看完了飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾《大山里的的呼喚》。

這個故事發(fā)生在廣西壯族自治區(qū)隴窮村,村里有許多留守兒童,在呼喚著爸爸媽媽,那一聲聲爸爸媽媽,我想你們。爸爸媽媽,我愛你們讓我留下了眼淚。他們通過大聲呼喊這樣的方式來解除心中的思念,這是最好解除痛苦的方法。這種方法是一個13歲的初一女孩創(chuàng)造的,她的名字叫張玉玲。

張玉玲也是一個留守兒童,在她只有八個月大時,他的父母就離家打工去了。一開始張玉玲以為自己沒有爸爸媽媽,直到開家長會時,別的同學(xué)都是爸爸媽媽去,可自己卻是爺爺去,她一問爺爺才知道自己的父母打工去了。

雖然張玉玲的心靈受到了極大創(chuàng)傷,但是她非常愛幫助人,他經(jīng)常給老人提水、買東西等等。我記得最深的一件事就是她的奶奶當(dāng)時被蛇咬了,家里只有他一個人,奶奶對她說,只要把臟血放出來就好了。當(dāng)時的張玉玲還小,她雙手抱著刀,割了下去,有點(diǎn)偏左,又割了下去,有點(diǎn)偏右,張玉玲看著奶奶的手,哇一聲哭了。在奶奶的鼓勵下,終于割準(zhǔn)了。

這個故事讓我學(xué)到了很多,我一定學(xué)習(xí)你們,取長補(bǔ)短,讓自己變的更完美!讓紅領(lǐng)巾更鮮艷!

飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾的讀后感 篇5

我看完這部電影之后,我的心情久久不能平靜。在這個電影里,我看見了舊社會的黑暗。電影一開始,就看見一群流浪兒因肚子餓而成了童工或小偷。讓我深深地感受到了舊社會里老百姓的貧窮。

當(dāng)我看見一個叫阿珍的小童工被一個狠心的老板虐待,這狠心的老板叫阿珍做了太多事情,太累了,剛剛休息了一會兒,不料卻被狠心的老板看見了,他認(rèn)為阿珍在偷懶,就把她的手按在燒好的火爐上,接著就聽到了撕心裂肺的尖叫聲??吹竭@兒,我的眼眶都紅了。我非常同情阿珍,舊社會的小孩吃不飽、穿不暖、沒學(xué)上,還要做很多事。他們真是太可憐了。

后來,這些可憐的流浪兒們在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下成了童子軍的團(tuán)員,他們不怕苦,不怕累,視死如歸。

最讓我難忘的是在牢里歐陽耐心地教育、啟發(fā)阿華和阿秀。最后,阿華和阿秀戴著紅領(lǐng)巾光明正大地走出了牢房。啊!阿華和阿秀,我看見你們給童子團(tuán)爭光了!

看完了這部電影,我知道了舊社會的老百姓吃不飽、穿不好、日子過得很苦。在我們新社會,吃得好、穿得暖、生活很幸福。我們一定要珍惜這來之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來為社會出一份力。

飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾的讀后感 篇6

《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感姑校

征文,守護(hù)甜心之亞夢黑化(六),讀《光輝的旗幟》讀小《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感姑校

燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了校園?!讹h揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感姑校

最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。

亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱。繅絲姑娘迥然不同:藍(lán)布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長褲,脖子上的紗巾是白的,扎小辮的頭繩是根黑毛線。安全知識,我喜歡的風(fēng)味食品,

整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大?;氐搅思依铮覑瀽灢粯返乜粗职?,他高高的個子,寬寬的肩膀,穿著褪了色的軍衣,古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。這時,爸爸可能發(fā)現(xiàn)我在注視他了,就親切地問:“卿卿,你在想什么呀?”我不高興地說:“爸爸,你怎么當(dāng)過解放軍還回鄉(xiāng)種田呢?別人問我你做什么工作,我都不敢說?!卑职致犃艘徽?,閃動了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,說:“卿卿,盧不到你也有這種思想,連爸爸也看不起了,沒有我們農(nóng)民辛勤勞動,你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來的?”

滿天密密麻麻的小星星,落在鏡子似的河面上,像珍珠瑪瑙,閃閃發(fā)光。

飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾的讀后感 篇7

暑假里,我看了少兒節(jié)目《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。這個欄目共有《大山里的呼喚》、《一百六十四小時的牽掛》、《今天我上班》、《在太行深處》。其中,《今天我上班》給我留下了深刻的印象。

《今天我上班》有三位主人公。第一個叫張順琪,陪著媽媽去上班,他的媽媽是護(hù)士。爸爸出國了,媽媽太累了。在醫(yī)院,媽媽要工作,正好趕上來查體的老干部很多,看到媽媽連喝水的功夫都沒有,真是太忙了。他趕忙給媽媽倒了一杯水,給媽媽端了過去,還主動幫媽媽做一些自己能做的事情,給來醫(yī)院查體的人們發(fā)放健康教育的宣傳材料。到了晚上,媽媽正好趕上一個夜班,醫(yī)院里還有病人,沒有回家,到了晚上12點(diǎn),媽媽還要給病人量體溫,打針,一直到清晨4點(diǎn),媽媽總是在盡心盡力地工作。他想:自己一定要給媽媽減輕一些壓力,要學(xué)會做飯,等媽媽回來很晚了,他要給媽媽做飯。當(dāng)媽媽倒下睡覺時,給媽媽捶捶背。

丁俊杰的爺爺是一名司機(jī),是專門開校車的。一大早起來,他就和爺爺去擦車,然后去接同學(xué)們,把同學(xué)們安全地送到學(xué)校,放學(xué)后還要一如既往地把同學(xué)們接回家。丁俊杰注意到,爺爺?shù)母觳埠褪侄计鹆税捳盍?,他還是堅持帶病開車,非常負(fù)責(zé)任。每天,爺爺接送的人非常多,爺爺卻不辭辛苦。丁俊杰堅定地說:今后我放學(xué)回家后要給爺爺捶背,洗腳,讓爺爺舒服舒服,第二天好工作,幫爺爺干活。丁俊杰變得更加陽光,認(rèn)識到爸爸媽媽的辛苦。

李宛珈在家里非常嬌氣,一撒起嬌來,爸爸都拿她沒辦法。她的爸爸是一名警察。天剛剛亮,她就背爸爸叫起來,來到馬路上,指揮車輛。今天正好是驚蟄時期,天突然下起了雨。李宛珈一邊當(dāng)義務(wù)的交通員,一邊悄悄看在雨中指揮交通的爸爸。雨越下越大,爸爸一次次轉(zhuǎn)身,一次次打手勢指揮交通,李宛珈的淚水和雨水交織在一起。看到有闖紅燈的人們,她主動上前勸告他們。

這三個同學(xué)參加的活動使我受到了教育。我要像他們一樣,孝敬父母,理解父母的辛勤勞動,主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的事,為他們減輕負(fù)擔(dān)。我愿意做爸爸媽媽的知心人,讓他們覺得我真的長大了。

飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾的讀后感 篇8

《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這部電影,講的是香港大罷工的事,那個時候帝國主義在中國大地上肆虐,廣大勞動人民生活在水深過熱之中,特別還奴役童工,殘害孩子們的生命。工人兄弟們奮起反抗,掀起了大罷工。

工人們的革命熱情感染了孩子們,領(lǐng)導(dǎo)他們成立了童子團(tuán),一同參加了罷工活動。但是,反動派,舉起了屠刀,殘忍地屠殺著參加罷工的人們。很多革命人士被投入了監(jiān)獄,還有的被秘密殺害。童子軍也被迫解散,他們的老師被抓去嚴(yán)刑逼供。但是他寧死不屈,最后被反動派殺害了。

我看后心情非常沉重。在那個年代,人們的生活是那樣艱辛,衣食無法保障,可是他們卻依然那樣堅強(qiáng)。比較他們,我們生活在這樣和平、幸福的年代,卻吃飯?zhí)羰?,穿衣挑挑揀揀。這是多么不應(yīng)該?。】戳诉@部電影,我明白了,我們的幸福生活是來之不易的。

是有了像童子軍那樣的堅強(qiáng)的孩子們,

是有了像歐陽姐姐那些堅強(qiáng)不屈的勇士,

是有了無數(shù)像這些為了革命勇于流血犧牲的烈士們。

是他們

是因?yàn)橛辛怂麄儯覀儾庞辛爽F(xiàn)在美好的生活,

是因?yàn)橛辛怂麄?,我們才有了這樣美麗而又平靜的'校園。

比起他們,我們是多么幸運(yùn),我們沒有理由不珍惜眼前的幸福生活。

同學(xué)們,我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾來之不易啊,我們應(yīng)該好好的珍惜它!

飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾的讀后感 篇9

一天晚上,我靜靜地看完了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》,心情久久不能平靜,大山里的孩子們?yōu)槲抑v述了一個個感人的故事

爸爸媽媽,我想你們。爸爸媽媽,我愛你們!。山頂上大聲呼喚的聲音深深地震撼著我的心,這是大山里留守兒童最真誠、最深情的呼喚,他們用這種方式對常年不見面的親人說話,我的眼睛不禁濕潤了。

這些留守兒童的代表,就是廣西壯族自治區(qū)百色田東縣作登瑤旋鄉(xiāng)隴窮村的小姑娘張玉玲。13歲的張玉玲,在八個月大時,父母就遠(yuǎn)出打工,常年在外。張玉玲從小是被爺爺奶奶帶大的,生活非常艱苦,山里經(jīng)常缺醫(yī)少藥。有一次,奶奶生病了,為了減輕痛苦,讓小玉玲在身上劃下傷口,看著奶奶痛苦的樣子,流血的傷口,小玉玲流著眼淚,心里真是難過極了

張玉玲的好朋友韋月碧曾經(jīng)對她說過幫助別人會讓自己快樂。于是小玉玲就開始盡自己最大的努力去幫助別人,隴窮村在小玉玲的組織下出現(xiàn)了一支由少先隊員組成的愛心送水隊,他們給孤寡老人送水,陪老人聊天有一次,知心姐姐送給小玉玲500元錢,他毫不猶豫地拿出300元捐給了災(zāi)區(qū);在別人送她書時,她又把書一本不留地捐給了班級圖書室,從此,張玉玲也一天天快樂起來。

我一次次被感動得熱淚盈眶,看看眼前我們這般大的小孩,過著衣來伸手、飯來張口的生活,再想想張玉玲常年見不到父母,卻處處為他人著想的樂觀精神,我感到真的很慚愧!

豐衣足食的我們也應(yīng)該去承擔(dān)一些,我們已經(jīng)長大了,我們不能總是依偎在父母的懷里享受生活,我們也應(yīng)該主動去承擔(dān)一些家庭的責(zé)任和義務(wù),主動去幫助一些有困難的人。進(jìn)一步深思:我們具體能做些什么呢?怎樣將自己的愿望落實(shí)到行動中?從身邊的點(diǎn)滴小事做起吧。在家里,自己的事情自己做,幫父母打掃衛(wèi)生,燒飯洗碗,做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān),養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的好習(xí)慣。學(xué)校里,積極參加各種義務(wù)勞動,爭當(dāng)志愿者,盡力去幫助他人。告別過去那些只知索取,不知付出的壞習(xí)慣,讓自己更加堅強(qiáng)獨(dú)立!

大山中的呼喚,喚醒了我們的美夢;我們聽到了,我們也可以對爸爸媽媽大喊:爸爸媽媽,我們長大了!我們一定會學(xué)著承擔(dān)的

飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾觀后感十一篇


寫作品名觀后感時可以考慮的角度有很多。首先,可以從作品的主題和意義進(jìn)行分析,探討作品想要傳達(dá)的信息和觀點(diǎn)是否成功地通過故事、情節(jié)和人物塑造等形式表達(dá)出來。其次,可以從作品的表現(xiàn)形式和技巧入手,評價作品的敘事手法、場景描寫、語言運(yùn)用等方面是否具有獨(dú)特性和藝術(shù)性。另外,也可以從人物形象和角色塑造的角度來看,評價作品中各個角色的形象塑造是否真實(shí)、立體,以及他們的行為和臺詞是否與其角色設(shè)定相符。此外,還可以從作品的社會背景和影響力等方面展開討論,分析作品在當(dāng)下社會背景下的時代意義以及對觀眾或讀者的影響。通過以上角度的分析和探討,可以為觀后感提供更多維度,對作品進(jìn)行深入的評價和剖析。

觀看過程中不免會產(chǎn)生個人的見解,因此寫觀后感時也需要表達(dá)自己的主觀觀點(diǎn)和感受??梢詮淖约旱挠^影經(jīng)歷出發(fā),分享觀看該作品時自己的感受和情緒反應(yīng),如喜悅、悲傷、震撼等,以及作品給自己留下的印象深刻的場景、對白或情節(jié)等。同時,也可以結(jié)合自己的經(jīng)歷、價值觀等進(jìn)行對作品的展望和思考,探討作品對自己想法、信念或人生觀的影響和啟示。

觀后感基本屬于議論文范疇,因此寫觀后感可以幫助我們進(jìn)一步加深對作品的了解。通過思考和總結(jié)觀看體驗(yàn),我們可以更好地理解作品背后的創(chuàng)作意圖和藝術(shù)追求,同時也能為自己對文學(xué)或電影等藝術(shù)形式的審美水平提升提供幫助。通過寫觀后感,我們將自己的觀看體驗(yàn)、思考和分析的過程付諸文字,使之成為自己思維和感受的記錄和呈現(xiàn)。

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飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾觀后感(篇1)

《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》我全看完了,最讓我印象深刻的是7月10號看的。講述了三個孩子,都不太懂事。他們的家長工作都很辛苦,回家還要做很多家務(wù)。孩子們卻都調(diào)皮、只知道玩,他么看著父母做家務(wù)都不會玩,甚至還不聽父母的話。他們覺得念書很辛苦,回到家爸媽幫他們做事是理所當(dāng)然的事。一天,學(xué)校組織了“我陪父母上天班”的活動,父母同學(xué)都參加了。此后,他們都有所改變。

第一個同學(xué),叫張順琪,他的爸爸經(jīng)常出差,媽媽是一名護(hù)士。這位媽媽經(jīng)常工作到很晚很晚,累得疲憊不堪?;氐郊?,有時間實(shí)在太累就睡,張順琪認(rèn)為媽媽的工作很輕松,只要打打針,量量體溫,有很多時間休息。怎么可能那么累呢?累到一回來就睡。自從那個活動開始時張順琪就陪著媽媽上班,看著媽媽不停地給病人量體溫、測血壓、掛鹽水……連喝口水的時間都沒有。那天,剛好媽媽上晚班,一直工作到晚上1點(diǎn),也沒時間歇一下。張順琪一直陪著媽媽,深深體會到了媽媽的辛苦,之前認(rèn)為媽媽很清閑的念頭打消了。他決定:以后要多幫媽媽做些力所能及的事。

第二個同學(xué),叫丁俊杰,爸爸媽媽都在外地,他的爺爺是一名校車司機(jī)。她和爺爺參加了節(jié)目,爺爺開車時,丁俊杰發(fā)現(xiàn)了爺爺胳膊上生了許多瘡,又疼又癢,很吃力。丁俊杰心疼不已,從此以后丁俊杰變成了懂事聽話的孩子第三個同學(xué),叫李宛珈,很嬌氣,媽媽在外出差,爸爸在家照顧她,可她一直不懂事,一直讓爸爸擔(dān)心,這次她跟爸爸一起上班,剛好是下雨天,雨下的非常大,可她的'爸爸卻毫不畏懼,冒雨堅持指揮交通只見他對工作一絲不茍。旁邊的李宛珈,悄悄落下了眼淚。

以前孩子認(rèn)為父母天天不用寫作業(yè),多好啊!可是,父母在上班時,卻比我們辛苦。他們不像我們整天只要讀讀書做做作業(yè),不管下雨,下雪都有教室來遮擋,他們也沒有休息的時間,更不能偷懶,他們,下班后還要回家做家務(wù),來照顧我們,有時還要看看我們的作業(yè)情況,問問我們在學(xué)校的表現(xiàn),其實(shí)父母供我們上學(xué),我們是最幸福的,我們要多體諒父母的良苦用心,多為自己的爸媽分擔(dān)點(diǎn),做點(diǎn)力所能及的事!

飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾觀后感(篇2)

“我們是共產(chǎn)主義**人……”每當(dāng)我聽到《少年先鋒隊對歌》時,我便不由自主地想起了**少兒頻道大風(fēng)車欄目的《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》特別節(jié)目。

節(jié)目分為四個部分:《168小時的牽掛》講述了杭州西湖府苑小學(xué)與青海玉樹第三完全小學(xué)寫信交友,在面對玉樹**的重大災(zāi)難時,兩地的小朋友同呼吸共命運(yùn)的故事?!对谔猩钐帯访枋隽藳^沕水小學(xué)的僅有的一位老師帶領(lǐng)三位同學(xué)緬懷革命先烈,以實(shí)際行動追尋紅色足跡的先進(jìn)事跡。

《我和父母去上班》介紹了湖南大學(xué)附屬小學(xué)組織了“我和父母去上班”的活動后,平時愛撒嬌、不愛與人接近而且還不認(rèn)真學(xué)***學(xué)發(fā)生了驚天動地的變化。而《大山里的呼喚》則譜寫了留守兒童張玉玲克服個人困難,組織其他兒童為人服務(wù)的感人事跡。

我最佩服的是《大山里的呼喚》中的張玉玲姐姐。她是個留守兒童,十幾年沒有見到父母,甚至連父母的樣子都記不清了。但她偶然聽同學(xué)說“幫助他人能快樂”。

于是,她便開始她的幫扶生涯。孝順老人、關(guān)愛老師、關(guān)愛學(xué)生不僅如此,在隴坡村的旱災(zāi)中,她還組織了一支青年抗旱隊,用零花錢為村民們買上了香甜的飲用水。每天放學(xué)后,她還特地送一些小孩子回家。

之后,她會去一個90歲的老奶奶家掃地、擦桌子、捶背——現(xiàn)在是下午3點(diǎn)。她五點(diǎn)半才回家。所以同學(xué)說她關(guān)愛他人,老師夸她聰明伶俐,老奶奶表揚(yáng)她孝敬老人……理所當(dāng)然,第六次全國少先隊大會的廣西代表自然非她莫屬了。

在這么多感人的故事中,有許多人的精神和行為值得學(xué)習(xí)。讓我們學(xué)***,做一名優(yōu)秀少先隊員,不辜負(fù)黨和全國人民的希望!

揚(yáng)州市梅嶺小學(xué)四(10)班王逸佳

飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾觀后感(篇3)

《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感暑假里,我看了少兒節(jié)目《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。這個欄目共有《大山里的呼喚》、《一百六十四小時的牽掛》、《今天我上班》、《在太行深處》。其中,《今天我上班》給我留下了深刻的印象。

《今天我上班》有三位主人公。第一個是張順琪。她陪她媽媽去上班。她母親是**。爸爸出國了,媽媽太累了。

在醫(yī)院里,我媽媽的功作。有很多老干部剛剛趕上體檢??吹轿覌寢屵B喝水的時間都沒有,真是太忙了。他趕忙給媽媽倒了一杯水,給媽媽端了過去,還主動幫媽媽做一些自己能做的事情,給來醫(yī)院查體的人們發(fā)放健康教育的宣傳材料。晚上,我媽媽碰巧趕上了夜班。醫(yī)院里還有一些病人沒有回家。晚上12點(diǎn),我媽媽得給病人量體溫,給他打一針。直到凌晨4點(diǎn),我媽媽一直在努力工作。

他想:我得給媽媽減輕點(diǎn)壓力,學(xué)做飯。我媽媽回來晚了,他會給她做飯。當(dāng)媽媽倒下睡覺時,給媽媽捶捶背。

丁俊杰的爺爺是一位專攻校車的司機(jī)。一大早,他和爺爺去洗車,然后去接學(xué)生,把他們安全送到學(xué)校。放學(xué)后,他還得像往常一樣去接學(xué)生。丁俊杰注意到爺爺?shù)母觳埠褪稚隙加邪捳?。他仍然堅持帶病開車,而且很有責(zé)任心。

每天,爺爺接送的人非常多,爺爺卻不辭辛苦。丁俊杰堅定地說:以后,我會打爺爺?shù)谋?,放學(xué)后給他洗腳,讓他舒服。第二天我會好好工作幫助他。

丁俊杰變得更加陽光,意識到父母的辛勤工作。李宛珈在家里非常嬌氣,一撒起嬌來,爸爸都拿她沒辦法。她的爸爸是一名警察。

天剛剛亮,她就背爸爸叫起來,來到馬路上,指揮車輛。今天正好是驚蟄時期,天突然下起了雨。李宛珈作為一名義務(wù)交通員,靜靜地看著父親在雨中指揮交通。

雨越下越大,爸爸一次次轉(zhuǎn)身,一次次打手勢指揮交通,李宛珈的淚水和雨水交織在一起??吹饺藗冴J紅燈,她主動勸他們。這三個同學(xué)參加的活動使我受到了教育。

我要像他們一樣,孝敬父母,理解父母的辛勤勞動,主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的事,為他們減輕負(fù)擔(dān)。我想成為我父母的知己,讓他們覺得我真的長大了。

飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾觀后感(篇4)

暑假里,我看了少兒節(jié)目《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。這個欄目共有《大山里的呼喚》、《一百六十四小時的牽掛》、《今天我上班》、《在太行深處》。其中,《今天我上班》給我留下了深刻的印象。

《今天我上班》有三位主人公。第一個叫張順琪,陪著媽媽去上班,他的媽媽是護(hù)士。爸爸出國了,媽媽太累了。在醫(yī)院,媽媽要工作,正好趕上來查體的老干部很多,看到媽媽連喝水的功夫都沒有,真是太忙了。他趕忙給媽媽倒了一杯水,給媽媽端了過去,還主動幫媽媽做一些自己能做的事情,給來醫(yī)院查體的人們發(fā)放健康教育的宣傳材料。到了晚上,媽媽正好趕上一個夜班,醫(yī)院里還有病人,沒有回家,到了晚上12點(diǎn),媽媽還要給病人量體溫,打針,一直到清晨4點(diǎn),媽媽總是在盡心盡力地工作。他想:自己一定要給媽媽減輕一些壓力,要學(xué)會做飯,等媽媽回來很晚了,他要給媽媽做飯。當(dāng)媽媽倒下睡覺時,給媽媽捶捶背。

丁俊杰的爺爺是一名司機(jī),是專門開校車的。一大早起來,他就和爺爺去擦車,然后去接同學(xué)們,把同學(xué)們安全地送到學(xué)校,放學(xué)后還要一如既往地把同學(xué)們接回家。丁俊杰注意到,爺爺?shù)母觳埠褪侄计鹆税捳盍?,他還是堅持帶病開車,非常負(fù)責(zé)任。每天,爺爺接送的人非常多,爺爺卻不辭辛苦。丁俊杰堅定地說:今后我放學(xué)回家后要給爺爺捶背,洗腳,讓爺爺舒服舒服,第二天好工作,幫爺爺干活。丁俊杰變得更加陽光,認(rèn)識到爸爸媽媽的辛苦。

李宛珈在家里非常嬌氣,一撒起嬌來,爸爸都拿她沒辦法。她的爸爸是一名警察。天剛剛亮,她就背爸爸叫起來,來到馬路上,指揮車輛。今天正好是驚蟄時期,天突然下起了雨。李宛珈一邊當(dāng)義務(wù)的交通員,一邊悄悄看在雨中指揮交通的爸爸。雨越下越大,爸爸一次次轉(zhuǎn)身,一次次打手勢指揮交通,李宛珈的淚水和雨水交織在一起??吹接嘘J紅燈的人們,她主動上前勸告他們。

這三個同學(xué)參加的活動使我受到了教育。我要像他們一樣,孝敬父母,理解父母的辛勤勞動,主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的事,為他們減輕負(fù)擔(dān)。我愿意做爸爸媽媽的知心人,讓他們覺得我真的長大了。

飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾觀后感(篇5)

我懷著起伏的心情**了**電視臺少兒頻道《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這個節(jié)目。

這個節(jié)目分為四期。分別是《168小時的牽掛》、《在太行深處》、《今天我上班》和《大山里的呼喚》。

《168小時的牽掛》介紹了杭州一小學(xué)少先隊員們和四川汶川**災(zāi)區(qū)小朋友的不尋常的友誼。看完后,他們有一種很好的感覺。無論相隔多遠(yuǎn),他們都會互相關(guān)心,互相鼓勵。即使災(zāi)難發(fā)生后,他們也盡力尋找對方的下落,無私地送去了一些衣服和食物。

杭州的小朋友看到對方受災(zāi)時,他們就愁眉苦臉;當(dāng)?shù)弥麄兌计桨矡o恙時,他們又開開心心;多么深厚的友誼啊!同時,也讓我們知道,祖國大家庭的力量,每當(dāng)一方有難,八方支援!

《在太行深處》講述了在太行深處有一坐學(xué)校,那是四個人的學(xué)校是三個學(xué)生一個老師的學(xué)校,他們很堅強(qiáng)的生活在學(xué)校里.那三個學(xué)生每天放學(xué)都送學(xué)習(xí)班的小朋友們回家,他們是很小的少先隊他們每天都到列士令員去看一看那些犧牲戰(zhàn)士的同胞們.解放時期的第一座水電站就在那,淴淴水還被評為了新中國的第一盞明燈。

《今天我上班》這則故事介紹了三個孩子,他們分別是:張順琪、丁俊杰、李宛珈。他們很淘氣,不懂。他們認(rèn)為父母應(yīng)該為他們做事。但自從參加了今天的工作活動,他們變得聰明懂事,知道如何為父母分擔(dān)家務(wù)。

我覺得,這個活動非常有意義。它讓我們知道,爸爸媽媽的工作很辛苦,知道給爸爸媽媽分享。

《大山里的呼喚》講述了一個關(guān)于留守兒童關(guān)愛別人的故事,在廣西一個隴窮村的小地方,那里因?yàn)樨毟F很多大人都外出打工了,留下一些老人和孩子,那些孩子又特別思念自己的父母,其中有一個叫張玉玲的女孩尤為特別,特別在她自己不光也是留守兒童,而且還幫助其他留守兒童排解心中思念,組織小小少年抗旱送水隊,為村上的老人送水送衣,發(fā)揮自己的力量去關(guān)愛別人,一份無私和感恩的心,讓我深受感動,我天天和父母在一起,天天感受著父母的關(guān)愛,可我也不知道珍惜,動不動就和父母發(fā)脾氣,使點(diǎn)小性子,所以我是生在福中不知福,這個小女孩的故事感動了我,讓我知道,不管在什么時候都要懷有一顆感恩的心去幫助別人。

一條小小的紅領(lǐng)巾,它蘊(yùn)含著許多人的血汗和艱辛,我們要珍惜美好的生活,讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮紅,更加燦爛,讓紅領(lǐng)巾在我的胸前高高飄揚(yáng)!

飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾觀后感(篇6)

《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》是一部非常感人的作品,它講述了一個紅領(lǐng)巾的故事。在三年級的時候,我有幸觀看了這部電影,并且深受感動。下面是我的觀后感。

電影《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》讓我對紅領(lǐng)巾這一象征充滿了敬意和向往。紅領(lǐng)巾是中國共產(chǎn)主義青少年團(tuán)的象征,它代表著全中國的青少年團(tuán)員和少先隊員的團(tuán)結(jié)和奮斗精神。在電影中,每一個穿著紅領(lǐng)巾的孩子都充滿了活力和純真,他們用自己的行動詮釋了紅領(lǐng)巾的真正含義。

電影中的主人公是一個可愛的小男孩,他雖然家境貧寒,但是他的心卻充滿了對生活的熱愛和希望。他的夢想是成為一名科學(xué)家,為國家做出貢獻(xiàn)。在電影中,他通過自己的努力和勇氣克服了許多困難,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。他的堅持和毅力讓我深受啟發(fā),我也希望自己能夠像他一樣努力追求自己的夢想。

電影中還描繪了中國青少年團(tuán)員和少先隊員的集體活動和精神面貌。通過參加各種集體活動,孩子們學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作、互幫互助和奉獻(xiàn)精神。在電影中,我看到了許多崇高的事跡和感人的場景。例如,當(dāng)一個孩子遇到困難時,其他的孩子會伸出援手幫助他;當(dāng)一個孩子得到了好成績時,其他的孩子會為他鼓掌祝賀。這些場景讓我感受到了集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。

通過觀看這部電影,我更加深刻地理解了紅領(lǐng)巾的含義。紅領(lǐng)巾代表著革命和進(jìn)步,代表著青少年團(tuán)員和少先隊員要為國家和人民做出貢獻(xiàn)。它是一種責(zé)任和使命,需要我們時刻保持初心,堅持正確的信念。紅領(lǐng)巾讓我們感受到了愛國主義的力量和中國共產(chǎn)主義青少年團(tuán)的精神。

在觀看《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》之后,我對紅領(lǐng)巾有了更深入的了解和認(rèn)識。我明白了紅領(lǐng)巾并不僅僅是一塊布,而是一種象征和一種精神。我要時刻保持紅領(lǐng)巾的潔白,用自己的行動證明自己是共青團(tuán)員的光榮,為實(shí)現(xiàn)中國的偉大復(fù)興努力奮斗。

《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這部電影讓我受益匪淺,它不僅喚起了我對紅領(lǐng)巾的向往和敬意,更讓我明白了團(tuán)結(jié)和奮斗的重要性。我將努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗,為國家和人民做出貢獻(xiàn)。我相信,只要我們堅持不懈,就一定能夠成為像電影中的主人公一樣優(yōu)秀的人。我將時刻保持紅領(lǐng)巾的潔白,向著共青團(tuán)員的光榮不斷前進(jìn)。

飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾觀后感(篇7)

四五班楊龍彪輔導(dǎo)老師:李芬芬

《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》是一部電影,看上去像似在說童子團(tuán)是怎樣成立的,實(shí)際上講的是戰(zhàn)爭時期的兒童是如何與敵人戰(zhàn)斗的。

今天學(xué)校組織我們看了一部電影叫《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。一群流浪兒,加入到了童子團(tuán),反抗日本人的壓制。阿華他們的形象深深地印在我的腦海中。

最讓我震驚的是歐陽姐姐。我必須努力學(xué)習(xí)文化知識,將來成為有用的人才。

生活在那個年代的孤兒們,沒有飯吃。而我們這一代呢?卻過著 “ 衣來伸手,飯來張口 ” 的生活。

電影里有句話說得對:“革命是會有犧牲的,而犧牲,是為了更美好的生活?!蔽覍﹄娪袄锩课挥⑿鄱几械骄磁?。

看完這部電影,我想起了我們學(xué)校每月的中隊會議。我深深明白,紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,染上了革命先烈的獻(xiàn)血。中隊會議的口號一直在我耳邊回響:做好準(zhǔn)備,為社會主義事業(yè)奮斗終身。

我現(xiàn)在是少先隊員了。我要學(xué)習(xí)他們的堅強(qiáng)意志,努力學(xué)習(xí),與敵人戰(zhàn)斗。

四五班陳倩影輔導(dǎo)老師:李芬芬

《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這部電影講述的是香港大罷工時的事,那時帝國主義強(qiáng)勢,工人強(qiáng)烈罷工,帝國主義驅(qū)使孩子們?yōu)樗麄兏苫?,真是可惡之極。

后來,孩子們再也忍不住了。他們都加入了童子軍,一起罷工,過著溫暖而充實(shí)的生活。可是,好景不長,一年之后,帝國主義又卷土重來,使香港工人進(jìn)入了滅頂之災(zāi),罷工的人被抓到了監(jiān)獄。童子軍也散了,童子軍的老師被抓了回去,嚴(yán)刑逼供。

然而,老師寧死不屈,從不告訴他們罷工領(lǐng)袖在哪里。最后,他被他們殺了。

帝國主義難道會給我們幸福嗎?不,從來沒有。他們只會給我們帶來災(zāi)難、痛苦和悲傷。

那時,生活是如此艱苦,人們吃不飽穿不暖,但他們還是那么堅強(qiáng)。而如今的我們呢?吃飯?zhí)羰?,衣服要挑漂亮的。而如今的幸福生活又是如何得來的呢?/p>

是有了像童子軍里的那些勇敢的孩子們;

是有了像歐陽姐姐那些堅強(qiáng)不屈的勇士;

是有了你們團(tuán)結(jié),有勇有謀的將領(lǐng)。

是你們,是你們,我們才有了這樣美好的世界;才有了這樣美麗而平靜的學(xué)校。與他們相比,我們是幸運(yùn)的,我們沒有理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活。同學(xué)們,紅領(lǐng)巾來之不易,我們應(yīng)該好好珍惜它呀!

一個人一生的起起落落是連續(xù)不斷的。我們應(yīng)該像童子軍里的孩子一樣,像歐陽姐姐一樣有堅強(qiáng)意志的勇士,這樣我們才不會被困難壓倒!

飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾觀后感(篇8)

觀看了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》后,我的內(nèi)心久久不能平靜。這部電影告訴了我們紅領(lǐng)巾的來歷:解放前,白色恐怖籠罩著我們國家,社會黑暗,人民的生活十分困苦。為了過上好日子,工人們團(tuán)結(jié)起來和資本家做斗爭。孩子們也像他們的父輩們一樣,投身到斗爭中。經(jīng)過血與火的考驗(yàn),他們真正的成長起來。后來蔣介石叛變革命,大罷工也失敗了,但是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,孩子們已經(jīng)從一個個童子團(tuán)員成長成共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他們胸前飄揚(yáng)的烈士鮮血染紅的紅領(lǐng)巾表明了他們?yōu)榱烁锩慌聽奚膱詮?qiáng)信念,紅領(lǐng)巾也就成為少先隊員的標(biāo)志,鼓舞著一代代少年兒童努力學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng),為共產(chǎn)主義而奮斗。

看過影片,我深受感動,同時也受到了很大的教育,我知道了我們今天的幸福生活多么來之不易,這是無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,流血犧牲換來的。我們胸前的紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是烈士的鮮血使她如此的鮮艷,我們決不能愧對為了我們今天的幸福生活而英勇犧牲的烈士們,決不能愧對了我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。

我們要學(xué)習(xí)童子團(tuán)員熱愛祖國,有遠(yuǎn)大的革命理想的精神。童子團(tuán)員們?yōu)榱烁锩慌聰橙说膰?yán)刑拷打,始終對革命充滿了堅定的信念,在艱苦的'條件下,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們今天的生活是多么幸福。社會、家長、學(xué)校、老師都為我們的成長創(chuàng)造了很好的環(huán)境,可是我們有的同學(xué)卻不懂得珍惜,學(xué)習(xí)不刻苦,沒有遠(yuǎn)大的志向,比起童子團(tuán)員們這樣的同學(xué)應(yīng)該感到慚愧。特別是現(xiàn)在還有許多貧困的地方,有許多孩子渴望學(xué)習(xí)卻沒有機(jī)會,與他們相比我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長對我們的殷切希望。

我們要學(xué)習(xí)童子團(tuán)員不怕困難的高貴品質(zhì)。盡管斗爭艱苦,但是他們不畏艱險,在斗爭中更加堅強(qiáng)??墒?,我們有時學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)失敗就垂頭喪氣,生活中遇到一點(diǎn)困難就失去信心,這是多么不應(yīng)該?。∥覀円欢ㄒ笸訄F(tuán)員那樣,勇于克服學(xué)習(xí)上的一切困難,勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識,勇敢的肩負(fù)起建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的責(zé)任。

同時我們還要象童子團(tuán)員那樣有嚴(yán)明的組織紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,時刻提醒自己是光榮的少先隊員,要象賴寧那樣的學(xué)習(xí)和生活,為紅領(lǐng)巾增光添彩。

看,那火紅的太陽,是多么的燦爛,我們是21世紀(jì)的接班人,就象早晨冉冉升起的太陽,希望就在我們身上,讓我們牢記入隊時的誓言,時刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義而奮斗,讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng),讓飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)鮮艷。

每當(dāng)仰望起飄揚(yáng)的五星紅旗,唱起莊嚴(yán)的國歌,我不得不為自己是中國人感到自豪,為祖國的日益強(qiáng)盛感到驕傲!

飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾觀后感(篇9)

今天,我看了一部叫《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的電影,我看后,真是受益匪淺!它告訴了我鮮艷的紅領(lǐng)巾來之不易——紅領(lǐng)巾是革命先烈用鮮血換來的,是飄揚(yáng)的國旗的一角,我們應(yīng)該好好珍惜! 紅領(lǐng)巾是國旗的一角,她象征這廣大的少先隊員在共產(chǎn)黨的指引下,熱愛自己的祖國、不斷投身黨的事業(yè)。

《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這部電影主要講的是二十世紀(jì)20年代,香港一富家子弟英家彬來到廣州,他結(jié)識了阿秀、阿華等小伙伴。 阿華等流浪兒在共產(chǎn)黨員阿凱、歐陽芳的關(guān)懷和幫助下,成為省港大罷工罷工委員會的香港童子團(tuán)團(tuán)員。 當(dāng)時,在發(fā)生沙面慘案后的白色恐怖下,阿凱和一些共產(chǎn)黨員英勇犧牲了。歐陽雖然被孩子們誤會,卻仍然帶領(lǐng)童子團(tuán)的團(tuán)員們繼續(xù)與惡勢力進(jìn)行不屈不撓的斗爭。

在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在血與火的斗爭考驗(yàn)中,孩子們茁壯成長起來,童子團(tuán)也接受了一次次革命的考驗(yàn)。

《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這部電影使我看到了舊社會的黑暗和兇殘。電影中有一個片段使我感到憤怒,那就是當(dāng)我看到一個小女孩因?yàn)樘≌也坏焦ぷ鳎缓卯?dāng)火工,可是老板很惡毒,安排了很多事讓小女孩做,小女孩實(shí)在累極了,想休息一會兒,正好讓惡毒的老板看見了,就拿起鞭子抽打小女孩,狠心的老板還把小女孩的左手按在了被燒得滾燙的火鍋上用鐵烙,頓時,小女孩發(fā)出了撕心裂肺的慘叫聲,此刻,我心里就像有一團(tuán)江水澆不滅的雄雄烈火,恨不得馬上沖到影片里,拿一根很粗的木棒打他!真是氣死我了!孩子在童年時應(yīng)該得到歡樂,還要得到大人們的呵護(hù),而不是要得到折磨和虐待!此時,我真想讓電影中那位小女孩來到我身邊,與我一起生活,和我分享童年時的幸福和快樂!

影片使我最感動的是:歐陽姐姐為了掩護(hù)上級領(lǐng)導(dǎo)與兩位少先隊員,不小心被敵人抓住后,在監(jiān)獄里被敵人嚴(yán)刑拷打,她還是不說出革命戰(zhàn)士有哪些人。歐陽姐姐在監(jiān)獄受盡折磨和虐待,可還在對阿華和阿香進(jìn)行教育。兩位少先隊員在歐陽姐姐的影響和幫助下,走出監(jiān)獄,在那一刻,他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,走向光明!好樣的!少先隊員們!好樣的!阿華、阿香!是你們讓我看到了做少先隊員的風(fēng)采! 看完后我有很大的感觸,他(她)在那么緊張,那么愉快的時刻都忘不了要戴上紅領(lǐng)巾,顯然那紅領(lǐng)巾,是多么重要呀!

而現(xiàn)在我們有些人都不愛護(hù)它。比如現(xiàn)實(shí)生活中,有些人用它擦汗,隨地亂扔亂踩,在上面亂畫┅十分殘忍。我們應(yīng)該懂得,紅領(lǐng)巾是用鮮血染成的,代表了很大的意義,每到星期一,在升旗的時候,我們都戴上了紅領(lǐng)巾,望著徐徐升起的國旗,難道就沒有一種自豪感嗎? 紅領(lǐng)巾??!紅領(lǐng)巾!你是那么偉大,凝聚了無數(shù)的鮮血,我現(xiàn)在一定會好好學(xué)習(xí),長大以后報效祖國,讓你飄得更燦爛,讓中國從此站起來,不在做亡國奴,讓那無數(shù)戰(zhàn)士,無數(shù)人的鮮血沒有白流。

飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾觀后感(篇10)

我看完這部電影之后,我的心情久久不能平靜。在這個電影里,我看見了舊社會的黑暗。電影一開始,就看見一群流浪兒因肚子餓而成了童工或小偷。讓我深深地感受到了舊社會里老百姓的貧窮。

當(dāng)我看見一個叫阿珍的小童工被一個狠心的老板虐待,這狠心的老板叫阿珍做了太多事情,太累了,剛剛休息了一會兒,不料卻被狠心的老板看見了,他認(rèn)為阿珍在偷懶,就把她的手按在燒好的火爐上,接著就聽到了撕心裂肺的尖叫聲。看到這兒,我的眼眶都紅了。我非常同情阿珍,舊社會的小孩吃不飽、穿不暖、沒學(xué)上,還要做很多事。他們真是太可憐了。

后來,這些可憐的流浪兒們在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下成了童子軍的團(tuán)員,他們不怕苦,不怕累,視死如歸。

最讓我難忘的是在牢里歐陽耐心地教育、啟發(fā)阿華和阿秀。最后,阿華和阿秀戴著紅領(lǐng)巾光明正大地走出了牢房。??!阿華和阿秀,我看見你們給童子團(tuán)爭光了!

看完了這部電影,我知道了舊社會的老百姓吃不飽、穿不好、日子過得很苦。在我們新社會,吃得好、穿得暖、生活很幸福。我們一定要珍惜這來之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來為社會出一份力。

飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾觀后感(篇11)

我懷著起伏的心情觀看了中央電視臺少兒頻道《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這個節(jié)目。

這個節(jié)目分為四期。分別是《168小時的牽掛》、《在太行深處》、《今天我上班》和《大山里的呼喚》。

《168小時的牽掛》介紹了杭州一小學(xué)少先隊員們和四川汶川地震災(zāi)區(qū)小朋友的不尋常的友誼??赐旰笥泻艽蟮母杏|,他們無論相隔千里,都互相牽掛、鼓勵對方。即使是在災(zāi)情來臨后,他們也是千方百計的尋找對方的下落,并且無私的寄上一些衣服和食品。杭州的小朋友看到對方受災(zāi)時,他們就愁眉苦臉;當(dāng)?shù)弥麄兌计桨矡o恙時,他們又開開心心;多么深厚的友誼啊!同時,也讓我們知道,祖國大家庭的力量,每當(dāng)一方有難,八方支援!

《在太行深處》講述了在太行深處有一坐學(xué)校,那是四個人的學(xué)校是三個學(xué)生一個老師的學(xué)校,他們很堅強(qiáng)的生活在學(xué)校里.那三個學(xué)生每天放學(xué)都送學(xué)習(xí)班的小朋友們回家,他們是很小的少先隊他們每天都到列士令員去看一看那些犧牲戰(zhàn)士的同胞們.解放時期的第一座水電站就在那,淴淴水還被評為了新中國的第一盞明燈。

《今天我上班》這則故事介紹了三個孩子,他們分別是:張順琪、丁俊杰、李宛珈。他們都十分的淘氣,不懂事,以為父母為他們做事是應(yīng)該的,但自從參加了今天我上班的活動,他們便變得乖巧懂事,懂得為父母分擔(dān)家務(wù)。我覺得,這個活動非常有意義。它讓我們知道了爸爸媽媽的工作很辛苦,知道了要為爸爸媽媽分擔(dān)。

《大山里的呼喚》講述了一個關(guān)于留守兒童關(guān)愛別人的故事,在廣西一個隴窮村的小地方,那里因?yàn)樨毟F很多大人都外出打工了,留下一些老人和孩子,那些孩子又特別思念自己的父母,其中有一個叫張玉玲的女孩尤為特別,特別在她自己不光也是留守兒童,而且還幫助其他留守兒童排解心中思念,組織小小少年抗旱送水隊,為村上的老人送水送衣,發(fā)揮自己的力量去關(guān)愛別人,一份無私和感恩的心,讓我深受感動,我天天和父母在一起,天天感受著父母的關(guān)愛,可我也不知道珍惜,動不動就和父母發(fā)脾氣,使點(diǎn)小性子,所以我是生在福中不知福,這個小女孩的故事感動了我,讓我知道,不管在什么時候都要懷有一顆感恩的心去幫助別人。

一條小小的紅領(lǐng)巾,它含有許許多多人的鮮血、汗水和艱辛,我們應(yīng)該珍惜我們的美好生活,讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮紅、更加燦爛,讓紅領(lǐng)巾高高的飄舞在我胸前!

紅領(lǐng)巾觀后感通用5篇


幼兒教師教育網(wǎng)專題“紅領(lǐng)巾觀后感”推薦內(nèi)容。

當(dāng)我們接觸新的電影時,在欣賞電影的時候,我們會有許多自己的見解,我們有必要寫一篇觀后感來記錄這些感觸。養(yǎng)成寫觀后感的習(xí)慣可以鍛煉我們的寫作能力。一篇優(yōu)秀的觀后感要從哪幾個方面開始呢?下面,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“紅領(lǐng)巾觀后感”,歡迎大家參考閱讀。

紅領(lǐng)巾觀后感 篇1

主持人清晰嘹亮的開場白,同學(xué)們熱情洋溢的笑容……伴隨著陣陣響亮有力的掌聲,比賽開始了。

這次比賽分為晉級階段的、“舌戰(zhàn)群儒”與決勝階段的“詩情畫意”、“扭轉(zhuǎn)乾坤” 四個環(huán)節(jié)。首先進(jìn)入的是“百家爭鳴”,18位小選手們面對一道道國學(xué)基礎(chǔ)題,鎮(zhèn)定自若的舉起了答題牌,顯然,每位小選手都有著良好的國學(xué)功底,得到的分值也為他們之后的比賽打好了基礎(chǔ)。

接下來就是“舌戰(zhàn)群儒”了,這是一個殘酷的環(huán)節(jié),主持人解說后,現(xiàn)場的氣氛有些許的緊張。因?yàn)?,不僅是搶答的不易,而且,如果答錯將直接淘汰,反之,答對將直接晉級決賽,可只有6個名額。隨著主持人的一聲令下,開始搶答啦!第一道題:“精忠報國……”“A!選A!”我叫起來,只見搶到題的3號選手悠悠晃晃的也拿起了答題牌A,這時,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,想看看正確答案是什么?!笆茿!是A!”我興奮地叫了起來,好似我就是3號選手一樣。屏幕里的3號選手開心地舉起了晉級牌。屏幕外的我手舞足蹈,繼續(xù)聚精會神的開始看下一題……

半個多小時過去了,比賽已接近了尾聲,在我享受快樂的同時,也在享受著一頓豐盛的“國學(xué)大餐”,不知不覺中,我也學(xué)到了許多國學(xué)知識,都讓我受益匪淺。

紅領(lǐng)巾觀后感 篇2

友誼是什么?如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉水;如果說友誼是一朵開不敗的花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。

前幾天,我在少兒頻道觀看了節(jié)目《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》里面講了杭州市的一所小學(xué)舉行了"手拉手"活動。有一個班里的同學(xué)和青海玉樹的一所學(xué)校的學(xué)生成了好朋友。他們之間互相通信交流,互換思想,互相鼓勵,互相進(jìn)步。隨著交流的深入,他們之間的友誼之橋也形成了。

就在這時,青海玉樹地區(qū)發(fā)生了7.1級的地震,和他們成為好朋友的玉樹小學(xué)的學(xué)校在地震也沒有了,和他們成為好朋友的同學(xué)們也聯(lián)系不上了,這讓杭州的同學(xué)們一下子呆若木雞。在沒有消息的日日夜夜里,他們時刻在等待著小伙伴們的消息。160多個小時過后,他們終于等來了消息,他們玉樹的小伙伴在地震中一個都沒有少,這讓同學(xué)們心中的'石頭一下子落了下來。

看到這,我在想:"他們之間相距三千公里,但是他們之間的那份掛念,那份真摯的友誼一絲一毫都不會減少。這是多么不可思議的事情呀。經(jīng)歷了地震的事情之后,我相信他們之間的感情會更加的深厚,架在他們之間的友誼橋梁不會為時間的流逝而消失。

友誼是美酒,年份越久越醇香濃厚;友誼是焰火,在高處綻放才愈是美麗;友誼是鮮花,送之天人手有余香。這就是真正的友誼。

紅領(lǐng)巾觀后感 篇3

紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它是中國少年先鋒隊隊員們光輝的象征,它還是成為少先隊員的一種標(biāo)志,其意義是:紅領(lǐng)巾是用烈士的鮮血染紅的,它代表著無數(shù)英雄的心血,還象征著革命的勝利。

紅領(lǐng)巾對于人們并不陌生,尤其是同學(xué)們。在學(xué)校,凡是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都可以進(jìn)入少先隊,得到一條象征榮譽(yù)的紅領(lǐng)巾??缮傧汝爢T得到后愛惜過那意義重大的紅領(lǐng)巾嗎?大多少先隊員就是:紅領(lǐng)巾到處亂放,丟了就買,臟了就丟掉再買……看到這些景象,你們心里會是怎樣的呢?生氣、憤怒、不以為然……我的心里卻是生氣和說不盡的悲傷,因?yàn)榧t領(lǐng)巾是少先隊員的代表,是莊嚴(yán)的,胸前能佩戴上它是我們的驕傲,紅領(lǐng)巾的背后有著重大意義和多少令人感動的故事,你們怎么能這樣糟蹋它呢?

我一年級便以成績優(yōu)秀、懂禮貌加入了少先隊。在少先隊里我經(jīng)常請教博學(xué)的大哥哥、大姐姐們少先隊知識,因?yàn)椴弊由夏菞l鮮艷的紅巾總是給我無窮無盡的求知的力量。一年一年過去了,轉(zhuǎn)眼間,我上六年級了,脖子上仍有上學(xué)時每天都戴著的紅領(lǐng)巾,現(xiàn)在我脖子上的那條紅領(lǐng)巾,陪我度過了五個春夏秋冬,它見證了我每一次得到榮譽(yù),背后的努力、勤奮。不知為何,我的紅領(lǐng)巾變得越來越小,上面的折痕越來越重。我甚至曾有過拋棄它的想法,可一想到它陪伴了我這么多年,便狠不下心來。我的紅領(lǐng)巾現(xiàn)在就是我的知心朋友,見證了我在學(xué)校許多難忘的美好時光。每當(dāng)我遇到什么困難,看著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,心里默念:想想革命前輩,這點(diǎn)困難算什么,加油,我一定行!

紅領(lǐng)巾系在胸前,象征著祖國永遠(yuǎn)在我的心里。紅領(lǐng)巾就像我的導(dǎo)航燈,指引著我前進(jìn)的方向和動力。我愛你,紅領(lǐng)巾!

紅領(lǐng)巾觀后感 篇4

星期日下午,我們到青少年宮的“紅領(lǐng)巾劇場”觀看了精彩的《紅領(lǐng)巾》兒童劇。這部兒童劇主要講述了三個少先隊員在去野外游玩的時候,不愛護(hù)紅領(lǐng)巾,而且不聽大隊長的勸告,紅領(lǐng)巾在他們的爭奪下飛走了,把他們帶到了時光隧道,時光倒流到了一九三幾年。他們遇到了四個年齡相仿的兒童團(tuán)員,他們和兒童團(tuán)員一起參加了戰(zhàn)斗,引開敵人,保護(hù)村民,為了中國的解放不怕犧牲。而且,一位兒童團(tuán)員還為了保護(hù)少先隊員,犧牲了自己的性命,最后兒童團(tuán)員們?yōu)榱搜谧o(hù)少先隊員撤離到時光隧道的入口,全部獻(xiàn)出了生命。他們用鮮血染紅了胸前的紅領(lǐng)巾,他們在英勇就義前,仿佛看到了侵略者被消滅了,仿佛看到了新中國。

當(dāng)看到兒童團(tuán)長揮舞著隊旗,屹立在槍林彈雨中,堅持做好掩護(hù),直到把少先隊員安全送走他才放心,我感動得熱淚盈眶,我的心被深深地打動了。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是無數(shù)的革命先烈用鮮血染紅的,他們用生命和熱血換來美好的新中國,和美好的新生活,我們應(yīng)該要感謝和珍惜。我們要愛惜自己今天的幸福生活,也要愛惜自己胸前的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我們胸前,她時時刻刻提醒我們,不要忘記紅領(lǐng)巾的意義,不要忘記英雄們的歷史功績,要做一名合格的,優(yōu)秀的少先隊員。

讓我們舉起右手,向革命先烈敬禮!

讓我們在隊旗下宣誓:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

紅領(lǐng)巾觀后感 篇5

7月10日,我和孩子一起觀看了中央電視臺少兒頻道由“知心姐姐”盧勤女士主持的大風(fēng)車特別節(jié)目《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》第三期《今天我上班》

第一位張順祺同學(xué)他的媽媽是一位白衣天使,每天要護(hù)理許多不同的病人,非常勞累回家倒頭就睡,順祺很生氣。那天他跟媽媽去上班時正巧趕上媽媽上連班,媽媽忙的,顧不上喝一口水,順祺看在眼里,急在心上,給媽媽倒水,幫媽媽發(fā)醫(yī)療知識宣傳單, 他理解了媽媽,不再惹媽媽生氣了,還干一些力所能及的事情。

第二位是丁俊杰同學(xué),由于爸爸媽媽在外地工作,他陪開校車的爺爺上班。從清晨開始和爺爺一起刷車做準(zhǔn)備。爺爺是一位校車駕駛員,雖然手和胳膊上起了皰疹,又癢又痛,可是爺爺還是堅持接送學(xué)生,每天往返好幾趟,從未間斷。爺爺?shù)男量嗪蛨詮?qiáng)使丁俊杰很欽佩,讓他從一個因?yàn)椴粣壅f話和不愿意與別人接觸的孩子,變成了一個懂事、活潑的好孩子。

第三位是有名的“嬌氣包”李宛珈陪交警爸爸上班。這天,正值驚蟄時節(jié),天空下起了大雨,爸爸冒雨在車流中不斷地轉(zhuǎn)身.揮手指揮來往的車輛,細(xì)心地宛珈數(shù)了一下,爸爸每天要轉(zhuǎn)身120次,揮手244次,天天都要如此堅守在崗位上,爸爸太辛苦啦!通過陪爸爸上班,使這個有名的“嬌氣包”懂事了,變成了一個好孩子。

觀看了節(jié)目以后,做為孩子的家長,我深有感觸,現(xiàn)在的孩子生活條件優(yōu)越,需要的不只是無微不至的關(guān)懷,更需要。家長與孩子不斷地溝通、交流,讓孩子們把家長當(dāng)成知心朋友。通過各種不同的方式讓讓孩子了解社會.感恩社會,有一顆感恩的心。懂得將來報答社會。做一個有用的人。

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寫作品名觀后感時可以考慮的角度有很多。首先,可以從作品的主題和意義進(jìn)行分析,探討作品想要傳達(dá)的信息和觀點(diǎn)是否成功地通過故事、情節(jié)和人物塑造等形式表達(dá)出來。其次,可以從作品的表現(xiàn)形式和技巧入手,評價作品的敘事手法、場景描寫、語言運(yùn)用等方面是否具有獨(dú)特性和藝術(shù)性。另外,也可以從人物形象和角色塑造的角度來...

2023-12-06 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)專題“紅領(lǐng)巾觀后感”推薦內(nèi)容。當(dāng)我們接觸新的電影時,在欣賞電影的時候,我們會有許多自己的見解,我們有必要寫一篇觀后感來記錄這些感觸。養(yǎng)成寫觀后感的習(xí)慣可以鍛煉我們的寫作能力。一篇優(yōu)秀的觀后感要從哪幾個方面開始呢?下面,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“紅領(lǐng)巾觀后感”,歡迎大家參考閱讀。...

2023-03-19 閱讀全文

一部制作精良的影視作品可以促進(jìn)我們自身的成長,觀賞作品時內(nèi)心的感想總是不斷發(fā)生改變的,觀后感簡單來說就是觀賞之后的感觸。觀后感相當(dāng)注重“感”,也就是從作品中領(lǐng)悟出的道理與思想。寫作品觀后感時有可供參考的模板嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)收集整理的“飄揚(yáng)紅領(lǐng)巾觀后感”,歡迎閱讀,希望對你有幫助。...

2023-04-30 閱讀全文

經(jīng)過細(xì)致篩選,我們薦選出一篇精彩的“戴紅領(lǐng)巾的日記”文章,熱切歡迎大家查閱以豐富個人的知識儲備。作為一種記錄形式之一,周記是將上一周發(fā)生的事情和情感一一記下的方式。在學(xué)習(xí)過程中,老師常常要求我們書寫周記。寫周記能夠讓我們更好地應(yīng)對生活中的各種困難。...

2023-10-24 閱讀全文