成長中在故事作文

成長中在故事作文18篇。

許多教師都會要求學(xué)生寫文章，在網(wǎng)絡(luò)上有眾多優(yōu)秀的范文可供學(xué)習(xí)和參考。那么，如何寫出一篇優(yōu)秀的作文呢？經(jīng)過筆者的不斷篩選和修改，我們最終呈現(xiàn)了最新的“成長中在故事作文”，希望您能從本文中獲得一些實用的建議！

成長中在故事作文 篇1

蠶蛹只有經(jīng)歷過一次次蛻變才會變?yōu)轸骠骘h動的彩蝶，我們只有經(jīng)歷過蛻變才能成長懂事。

——題記

那是在一年大年節(jié)夜的晚上，天上正下著冰雹，我看著窗外的冰雹啪嗒啪嗒地一聲聲敲擊在窗戶上，好像也敲擊在我的心上。

到了銀泰，我發(fā)現(xiàn)約好的同學(xué)都不在，我很氣憤，憤憤地想著以后再也不理她們了。這時，我腦海里閃過了媽媽的身影，與出來前我與她的對話：“悅悅，外面的冰雹下那么大，我們不去了吧。”“不要，說好了今天去就今天去，我已經(jīng)長大了，不要來管我了！”“可是冰雹下那么大，要不我送你吧！”“不要！不要！不要！我自己會去的。你煩不煩??！”我不耐煩地朝她吼。此時，我心中布滿了后悔與愧疚，后悔沒有聽媽媽的話，愧疚我對她無禮的立場。

這時候，兩個小孩子笑嘻嘻地跑過來，對我說：“小姐姐你哭了耶！”我摸了摸臉，濕濕的，我趕快擦干淚水打算回家。

就在我走到門口時，我看見了媽媽的身影，那個身影是焦慮的，是擔(dān)心的，是不安的！那個身影在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖……我的眼睛整理時澀澀的，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，我想叫她卻發(fā)現(xiàn)自己發(fā)不出聲音。這時，她忽然轉(zhuǎn)過身來看見了我，馬上匆匆向我跑來，略帶求全地說：“擔(dān)心死我了，我收到信息，你的同學(xué)都沒出門……”未等她說完，我再也忍不住了，強(qiáng)忍的淚水沖破了最后的防線，流了出來……

“對不起媽媽，我不該跟你吵架……”媽媽搖搖頭，用手為我擦拭眼淚，說：“女兒，媽媽不會怪你……”

那一刻我突然意識到，一直以來我在媽媽眼前是那么率性，那么不顧她的感觸感染。整理時，一種愧疚涌上心頭，叫我無地自收留。

那一刻我好像經(jīng)歷了蛻變，長大了。

成長中在故事作文 篇2

有人說成長像一支美麗的玫瑰，雖然鮮艷奪目，卻也有著被玫瑰扎手的痛楚；有人說成長像一杯咖啡，絲絲苦后才能享受到甘甜之味；有人說成長像行駛在波濤中的小船，乘風(fēng)破浪才能望見壯麗的風(fēng)景。

六月的夏日，天空萬里無云。下午我要和同學(xué)去公園玩耍，可是我看著自己的少得可憐的零花錢想：這可怎么辦，只剩下兩元錢了，下午還要買飲料和零食，兩元錢不夠呀！忽然，我靈機(jī)一動……

我走到臥室，媽媽還在熟睡，我想：要不要和媽媽要錢，到底要不要？做了好久的思想斗爭后，我下定了決心——要！

我忐忑不安地和媽媽說：“媽媽，學(xué)校要交錢資助山區(qū)，這一次我想交二十。”

媽媽疲憊地說：“獻(xiàn)愛心是好事，可是學(xué)校真的要求交錢嗎？”

我的心突然砰砰直跳，不一會兒就汗流浹背了，這下我更加忐忑不安了，難道媽媽已經(jīng)識破了我的謊言嗎？

我慌亂地說：“真的要交的?！?/p>

媽媽聽后，遲疑了一下，但還是拿出二十元給了我。

出了臥室，我頭上流出了豆大的汗珠，我歡喜地想先去買一包零食慶祝一下。

到了商店，我買了一包零食，但心里總有種不自在的感覺，好像跟以前買零食的歡喜不一樣。我吃著零食，但零食不再有那種香甜的味道了，甚至覺得略帶苦澀。剛才拿到錢的歡喜早已沒了，我忽然覺得自己做錯了。

我飛快地跑回了家，對媽媽說：“媽媽對不起，我不該騙你的，學(xué)校根本不用交錢?！彪S后，我又把事情的來龍去脈告訴了媽媽。

媽媽嘆著氣對我說：“孩子，你怎么會騙我呢？就算你不騙我，我也會給你錢的呀。”

通過這件事情，我知道了說謊是不對的，我應(yīng)該做一個誠實的人。

指導(dǎo)：陽泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校

成長中在故事作文 篇3

我自有記憶起到現(xiàn)在四年級有許多的故事。有開心的，有趣的，難過的，和弟弟打架的……有一件事讓我至今難忘。

在我三年級第二學(xué)期的一個周末，我們在吃午飯，媽媽吃完了叫我和弟弟快點吃，可我和弟弟的飯還有很多。媽媽突然說：“哦！我的快遞，我讓快遞員放在樓下的小便利店那，我現(xiàn)在去拿你們在我到家前把碗里的飯吃完。”我們還還沒有回答，媽媽就把門關(guān)上了。

我吃了一會兒，吃不下了，可是還有一半的飯，我用可憐的目光看著我弟弟說：“陽陽，我吃不下了，你可以幫我吃嗎？我怕媽媽回來罵我?！钡艿塥q豫了一下，說：“好吧！”

在弟弟還差幾口飯就吃完了的時候，媽媽用鑰匙開門的聲音出現(xiàn)了，我急沖沖的對弟弟說：“陽陽，快吃！媽媽回來了，快！快！”弟弟馬上吃完我的飯，又大口大口的開始吃自己的飯。

媽媽推開門說：“吃完了沒？”我說：“吃完了，就是弟弟沒吃完?！眿寢尶吹降艿芤煌腼埗歼€在罵道：“陳洛陽，你怎么還沒有吃完飯，你在干嘛？”這時弟弟大哭起來，過了好一會兒，他才擦著眼淚委屈的說：“是姐姐吃不下飯叫我?guī)退缘?，我現(xiàn)在已經(jīng)吃飽了?！眿寢寙柕溃骸澳銥槭裁匆獛退裕俊钡艿苷f：“我也不知道，她叫我?guī)退晕揖蛶退粤恕！本驮谶@時，我嚇了一大跳，手都出汗了，我想媽媽說完弟弟了應(yīng)該輪到我了，千萬不要像上次那樣媽媽氣的像大頭兒子小頭爸爸里的圍裙媽媽一樣，頭發(fā)上全是火，好像能把我們家燒掉。又像紅太狼拿平底鍋打灰太狼一樣，只不過媽媽把平底鍋改成衣架打我的手臂。

可媽媽那天沒有罵我，只是有點嚴(yán)肅，一本正經(jīng)地說：“陳洛思你從未撒過謊，你吃不下也不能這樣撒謊，你看看你，難怪長得像非洲難民一樣，一碗飯都吃不下，下次你可以自己盛飯，能吃多少盛多少知道嗎？”我點點頭，那會兒，坐在一旁的弟弟傻傻地看著媽媽在教育我，突然打了個嗝，弄得媽媽忍不住哈哈大笑地說：“真是個傻兒子，姐姐怕罵，你就幫她吃，你自己就不怕罵呀?！蹦菚覀兌挤泡p松的哈哈大笑起來。

從此，我吃飯再也不撒謊了，吃不完就是吃不完，我少盛些就是了，那件事讓我一直記在心里面。

成長中在故事作文 篇4

今年暑假，由于我的腺樣體和扁桃體太大了，導(dǎo)致我呼吸難題。所以醫(yī)生說得把它們開掉。這可是我生平第一次做手術(shù)?。榇?，我小小的心不禁抖抖的，家人的呵護(hù)好像也難以令我平靜。

幸運的是在五天的住院時間里，我熟悉了石伯伯——我的主刀醫(yī)生。他關(guān)心、愛護(hù)我，而且醫(yī)術(shù)高超，給了我莫大的鼓勵和安慰。在做術(shù)前檢查的時候，我看到那個即將扎入我手臂的針比尋常的粗許多時，害怕極了，心想：扎進(jìn)去會不會很疼很疼??！站在旁邊的石伯伯仿佛明白了我的心思，他彎下身，笑瞇瞇地對我說：“不要害怕，固然這個針比較粗，但扎的時候不會很疼，而且還能留在體內(nèi)幾天，就不用天天扎針了?！蔽衣犃耍c點頭，就不再那么害怕了。石伯伯真行，連我心里想什么他都知道。

在手術(shù)室，只有我一個人，我感到非常孤傲和害怕。這時，石伯伯認(rèn)識的聲音又在我耳畔響起?！安灰?，麻醉后不會疼的。你就睡一覺，睡醒了就能回病房見到爸爸媽媽了。”就這樣，在他的鼓勵之下，我昏昏沉沉睡著了。

術(shù)后第二天，石伯伯來看我了，他要我去檢查室做檢查?？墒俏矣X得全身無力，爸爸媽媽恰巧不在，陪護(hù)的外婆又抱不動我。石伯伯得知后，馬上哈腰抱起我去做檢查。他仔細(xì)檢查完傷口后，又把我抱回了病房。我發(fā)現(xiàn)石伯伯的額頭有了一層小小的汗珠。此時此刻，我覺得石伯伯不僅僅是我的主治醫(yī)生，還像我的爸爸媽媽一樣……

短的幾天住院時間過去了，我深深感觸感染到了石伯伯對我的關(guān)心和照顧。固然是第一次經(jīng)歷手術(shù)，但是我覺得自己跟過去不同了。我知道了病人需要關(guān)懷和安慰，懂得了醫(yī)術(shù)精湛能救死扶傷，明白了仁心仁術(shù)令人欽佩……以后，我要向石伯伯一樣去關(guān)心、幫助別人，特別是那些生病的人們。

成長中在故事作文 篇5

在不斷的經(jīng)歷中，我開始成長。我逐漸走向成熟，逐漸變得對周圍的事物關(guān)心起來，也許這就是成長中的變化吧！但是，成長不僅僅是身體、年齡的增長，我們還需要明白許多道理，總結(jié)人生的經(jīng)驗。

一直以來我對“成長”這兩個字的理解并不透徹。但是，有件事情使我明白了一個道理，這個道理讓我深刻領(lǐng)悟到什么叫“成長”。

那是一個陽光燦爛的中午，我和爸爸來到世紀(jì)廣場，參加帥老師組織的“愛心賣報”活動。帥老師要求我們獨自賣報紙，這可把我為難壞了。我嚇得要命不敢說話，心里想：“別人會不會笑話我？會不會把我趕走？會不會買我的報紙？”于是我和劉小歡、田宛鑫一起賣報紙。

終于，我鼓起勇氣，向一位大哥哥說：“對不起，打擾了。請問您需要一份報紙嗎？我們是公益小天使，為了幫助別人而出來義賣，請您買一份吧！”大哥哥二話沒說給我十元，買下了一份報紙。??！其實也挺容易的嗎。我心里暗暗竊喜?？珊髞聿粩嗯鲠斪?、摔跟頭，才發(fā)現(xiàn)事情并沒有那么簡單。

雖然有人接受，有人拒絕，但過程使我“成長”。讓我開心。

走在那條回家的路上，清涼的風(fēng)仿佛向我點頭，腳下的路也仿佛為我喝彩。路邊的樹也仿佛向我訴說它看到的我。

回到家中，望著窗外，我覺得自己長大了許多，因為我體會了父母掙錢的不容易。我學(xué)會了只要自信，任何事情都可以坦然對待，這會使我成長的更快、更好！

成長中在故事作文 篇6

成長的故事

崔啟程

成長中有許多的故事，有高興的故事，有煩惱的故事，也有讓自己成熟的故事，每一個故事里都充滿著感動或者充滿著愛，當(dāng)用心去感受時，會發(fā)現(xiàn)自己生活在一個溫暖的世界中。

記得在我五歲時媽媽幫我洗澡，可在關(guān)衛(wèi)生間門的時候；媽媽沒有看到我的手放在門邊，就拉緊門，頓時我的手被夾住了，疼得我大聲哭起來，媽媽慌了神，趕緊把門推開，此時我的手被門夾的翻起了皮，流出了血，媽媽心疼地一直在說對不起、對不起，媽媽比我哭得還傷心，當(dāng)時我心里覺得媽媽好可憐，就停止了哭聲，并和媽媽說：“媽媽你別哭了，我的手不太疼就是有些麻，你幫我貼一個創(chuàng)可貼，明天就好了?！眿寢屄犃宋业脑捫那槠届o了些，輕輕地說：“孩子，真的嗎？真的不太疼嗎?”我用勁的點點頭。媽媽露出了一個放心的微笑，當(dāng)時我一下子覺得自己長大了，以前都是媽媽在呵護(hù)我、而現(xiàn)在我也可以向男子漢一樣的堅強(qiáng)，幫媽媽消除自責(zé)。

小小的故事可以看到我的成長，看到我們母子連心！

成長中在故事作文 篇7

在這漫長的十年當(dāng)中，爸爸媽媽為我付出了許多許多。其中，有一件事卻讓我記憶猶新。有一天下戰(zhàn)書，我頭昏昏的，媽媽接到老師的電話，就風(fēng)風(fēng)火火地趕到學(xué)校，立即把我接到家里。一量體溫，哇！41度！這下把媽媽嚇了個半死。她趕快用冷毛巾放在我的額頭上物理降溫，又手忙腳亂地喂我吃退熱藥，在我模模糊糊、頭昏目眩的狀態(tài)下，媽媽餓著肚子把我背到病院，我無精打采地坐在椅子上，看著媽媽掛號、拿藥，東奔西跑……直到我躺在病床上，媽媽才坐下，擦著額頭上的汗水，問這問那。

整個晚上，媽媽都沒合一下眼睛，每時每刻都在觀察我的狀況。當(dāng)黎明的太陽升起的時候，我也清醒了，看著媽媽充滿血絲的雙眼，我想到以前媽媽對我嚴(yán)肅管教的那種恨，一下子化成一股暖流涌進(jìn)我的心肺，我整理時打動得熱淚盈眶。固然這是十年中一件非常普通的事情，但是在這件小事中，我能深深地感覺到母愛有多么的偉大、無私。我決心以優(yōu)異的成績來答謝他們這么多年來的`養(yǎng)育之恩。

成長中在故事作文 篇8

打開記憶的大門，有許許多多的蝴蝶翩翩飛舞，其中有一只蝴蝶停留在腦海里，讓我印象深刻。

三年級的時候，語文考試的試卷發(fā)了下來。老師要求我們晚上把試卷交給家長們簽名，明天再交回給她。我一看成績，頓時擔(dān)心起來。因為我只考了89.5分，要是被爸媽看到，我可要被他們罵慘了。下課的時候，我一直在想：怎樣才能不被爸媽罵呢？突然，我想出了一個非常好的主意，就是用紅筆按媽媽的筆跡寫在試卷上，不就大功告成了。反正媽媽既不知道有這件事也不知道我考了幾分。于是，我就開工了。到了晚上媽媽果然沒有罵我。

到了第二天，我遇到了同學(xué)。那個同學(xué)告訴我：“老師叫你去辦公室，有事找你?！蔽蚁肜蠋煵粫l(fā)現(xiàn)這件事了吧。我瞬間害怕起來。到了辦公室，老師說：“洪家?guī)Z，這個簽名是你的?！蔽异话驳卣f：“是的。”“還沒訂正，你先回去上課吧！”我頓時有一種不祥的預(yù)感。晚上一回家，老媽問了一句：“兒子，聽老師說你自己給自己簽名，而且沒訂正?！本瓦@樣，我被批評了一個小時。最后我向媽媽承認(rèn)了錯誤，并保證以后不會再犯。媽媽也原諒了我。

通過這次經(jīng)歷，我也懂得了一個道理，做錯事要勇于承認(rèn)錯誤，要知錯就改，這樣才是好孩子。

成長的故事作文10

在成長的過程中，有成功也有失敗、困難與挫折。你們想不想知道我是如何從一只膽小怕水的“旱鴨子”，成長為一只能在水里自由自在地游泳的“企鵝”嗎？

第一次踏進(jìn)游泳館時，我很擔(dān)心：在游泳池里會不會沉下去呢？瞬間，我嚇得臉色蒼白，雙腳不聽使喚地往后退。媽媽看到我的窘樣，情不自禁地打趣道：“你不會還沒游就想打退堂鼓吧！”這句話立即激怒了我：“我才不怕呢！等著瞧吧！”我忿忿不平地說。雖然嘴上那么說，但我心里卻仍然有些害怕。

跟著教練做了充分的熱身運動后，我便來到泳池邊上，只見水像被洗過的藍(lán)寶石一樣，在朝我招手。我緊閉雙眼，咬著牙齒，手緊抓著浮板，笨拙地“撲通”一聲跳下了水。冰涼的水立即緊緊地包圍著我的身體，仿佛自己正趴在一張柔軟的水床上。原來在水中的感覺挺舒適的，我心想。

我的勇敢表現(xiàn)，教練都看在眼里。他語重心長地對我說：“有些事雖然你看起來難，但往往你勇敢地跨出第一步后，其實并沒有想象中那么難。”

教練的話使我深受啟發(fā)。從此，我堅持每年都去游泳，不僅鍛煉了身體，還明白了一個道理：萬事開頭難，只要你勇敢地邁出第一步，才有可能成功。

成長中在故事作文 篇9

成長的道路上總會留下我們的足跡，它們有的深，有的淺……

那是一個春光明媚的星期天，我一個人去天鵝公園玩，那里的樹木郁郁蔥蔥，蝴蝶們在空中嬉戲，花兒們在張開笑臉，真是暖風(fēng)熏得游人醉！我陶醉在這迷人的春景之中，在園中信步閑游。

突然我被一個小孩吸引了——那小孩左手拿著一把雨傘，右膝跪在湖中央的一塊石頭上，用力地拉著河里一朵裝飾的荷花，只見他身子已經(jīng)大幅度的傾斜，還在一個勁的拽那“荷花”?？吹竭@一幕，我情不自禁地喊了一聲：“危險！”那小孩仿佛被嚇到了，眨著他那雙大眼睛愣愣地看著我，好像在問我發(fā)生了什么事。說時遲那時快，小孩的腳不小心踩了一個空，只聽“噗通”一聲，他掉入水中。那小孩在水中不斷撲騰，似乎在努力抓尋著什么。我本能的沖過去，可是我又停住了——我根本不會游泳啊！我下意識地握緊了自己的雙手，踮著腳大喊：“救命！”除此之外我唯有著急的份了。

正當(dāng)我一籌莫展的時候，一位小伙子快速地向湖奔來，比離弦的箭還要快，一個躍身跳入水中，他拼命地擺動雙臂向小男孩游去，伸出左臂去抓小孩。那小孩抓住了手臂像抓住了救命圈，在水中拼命的掙扎著。小伙子費了九牛二虎之力才把他拖到岸邊，這時人們都被此情景吸引過來，都伸出雙臂想要拉住小伙子，我也伸出了雙臂，可惜我夠不到！由于小伙子的衣服濕透了導(dǎo)致身體自身加重，再加上抱著小孩。他早已筋疲力盡了。就在這時有人抓住了小伙子的胳膊，大家齊心協(xié)力的一起將他倆拉到岸上。這時人們紛紛將衣服脫下來給小伙子和小孩披在身上，小孩的媽媽早以淚流滿面，抱著自己的兒子哭了起來。

我呆立在那兒，自責(zé)與激動填滿我的胸腔，要不是我那突然的驚嚇，小孩也許不會掉進(jìn)河里。然而我又被深深地感動著，我被小伙子奮不顧身的救人感動著，我被人們無私的幫助感動著，我更被這友愛互助的氛圍感動著……

一陣春風(fēng)吹來，我感覺比先前更暖洋洋的了。

成長中在故事作文 篇10

我們在一每天長大，有快樂也有煩惱，學(xué)習(xí)上有提高也會碰到各種挫折。我們是一群愛幻想，愛做夢的孩子，在成長的路上，想要克服各種難題，要從點點滴滴做起，勇于挑戰(zhàn)，使自己在磨練中成長起來。

由于我很喜歡玩水，放暑假的時候，爸爸媽媽就帶我去游泳池里玩耍。我換上游戲衣、戴上游泳圈就高興地下水了。剛開始我很開心，但當(dāng)我看到游泳池里面和我差不多大的，甚至比我小的孩子像魚兒一樣在水里自由安閑地游動時，我忽然覺得沒趣極了。我在水里跑不能跑，跳不能跳，只能靠爸爸在游泳圈旁推著我移動。和我一起來的表妹比我小四歲，她固然戴著游泳圈，但卻能單獨游上好長一段間隔。我心里越想越郁悶。爸爸看出了我的心事，他對我說：“孩子，只要你當(dāng)真地學(xué)，也可以游得很好的。”

在爸爸的鼓勵和幫助下，我也決心信念十足地學(xué)起了游泳。學(xué)了一會兒，我有點想要拋卻了。由于游泳不僅需要技巧，還需要充足的體力。我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，內(nèi)心無比掙扎：是繼承仍是拋卻？這時，我忽然想起了老師說過，做任何事都要堅持不懈，有始有終。我咬緊牙關(guān)，照著爸爸教我的技巧，繼承訓(xùn)練著。盡管這時我肚子里已經(jīng)喝了不少水，可我腦海里一直想著堅持！堅持！再堅持！不久后，當(dāng)我停下往返頭張望，驚疑地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)游出了好遠(yuǎn)，爸爸已經(jīng)被我甩在了后面?！疤昧?！太好了！我終于學(xué)會游泳了！”我在水里歡呼著。

有時，努力后地收成要比付出時得到地更多。堅持不懈，讓我們在成長的路上越走越穩(wěn)。

成長中在故事作文 篇11

[設(shè)計理念]

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實際，讓學(xué)生易于動筆，樂于表達(dá)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實，熱愛生活，表達(dá)真情實感?！北驹O(shè)計引導(dǎo)學(xué)生通過習(xí)作，讓學(xué)生的個性得到張揚，提升情感、審美的價值，讓學(xué)生享受作文教學(xué)的愉悅。

教學(xué)目標(biāo)

1、深入思考和交流自己成長過程中的故事和成長中的問題，選擇自己印象最深的事，體現(xiàn)個性化。

2、記事的內(nèi)容具體，要說真話、實話、心里話，中心明確。

3、學(xué)會把事情的經(jīng)過寫清楚，通過敘事寫出自己的體驗和受到的啟發(fā)。

課前準(zhǔn)備

1、教師準(zhǔn)備：范文一篇

2、學(xué)生準(zhǔn)備：回憶成長經(jīng)歷

課時安排

兩課時

第一課時

一、啟發(fā)談話，導(dǎo)入課題。

教師談話：日子一天天過去，我們一天天長大。在成長的過程中，我們有過獲得成功的喜悅，有過遭受挫折的煩惱，也遇到過困惑不解的問題。但無論怎樣，成長的經(jīng)歷都是令人難忘的。今天，老師讓同學(xué)回憶一下在你們的成長的過程中的難忘的故事，用文字把它表達(dá)出來，好嗎?出示題目：難忘的成長經(jīng)歷

教師提示：同學(xué)們，請大家好好想想，在自己的成長過程中有哪些難忘的經(jīng)歷?

[設(shè)計意圖]引導(dǎo)學(xué)生回憶生活故事，激發(fā)學(xué)生習(xí)作熱情，使作文與生活緊密聯(lián)系在一起，努力做到了作文生活化，生活作文化。

二、審清題意，明確要求。

1、出示作文內(nèi)容，思考這次作文給我們提了哪幾點要求?

2、出示習(xí)作要求：

(1)寫自己或別人的成長故事。要寫得清楚具體。

(2)寫“從《烏塔》想到的”。寫出自己的真實想法。

(3)給“需要幫助的王虹”寫回信。要把想說的意思寫清楚，書信格式正確

3、今天，我們就圍繞第一個要求來寫寫自己或成長的故事，好嗎?

(1)同學(xué)們，在成長的過程中，你認(rèn)為哪些事情是難忘的?

學(xué)生自由發(fā)言。

生：有一次數(shù)學(xué)考試我得了100分;我會自己炒雞蛋了……

師：這是成功的喜悅,其他方面呢?

生：我跟同學(xué)吵架,我們互相不說話;運動會上，我輸了

師：恩，這是你們的煩惱,還有嗎?

生:我的好朋友轉(zhuǎn)學(xué)了,

……

師:在你們成長的過程中,經(jīng)歷的還真不少,不管是喜悅還是悲傷,快樂還是煩惱,只要它給你留下了深刻的印象,就是一次難忘的經(jīng)歷.

(2)同桌互相交流難忘的事情(教師提示:要突出難忘;要說心里話、真話)

[設(shè)計理念]：通過“難忘”打開學(xué)生思路，捕捉生活中的素材，使學(xué)生樂于習(xí)作。

三、組織交流，拓寬思路。

1、小組交流，說說自己最想寫什么?

2、小組內(nèi)暢談自己難忘的.經(jīng)歷。

3、各小組自由參與全班交流，按照習(xí)作要求學(xué)生自由評議，教師也做適當(dāng)點撥。

4、[設(shè)計意圖]指導(dǎo)學(xué)生充分進(jìn)行交流，使學(xué)生在交流過程中，通過相互啟發(fā)，確定自己最想寫的內(nèi)容，把思路打開，使學(xué)生易于表達(dá)。

四、范文引路，激發(fā)興趣。

1、出示范文

成長的故事

在不知不覺中，我長大了。我的童年是五彩繽紛的，是喜、怒、哀、樂、悲、歡。二年級的時候發(fā)生的一件事至今我還記憶猶新。

我去參加在學(xué)校舉行的“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”。我走進(jìn)考場的時候我信心十足的對我自己說：“一定可以得到一等獎，我一定可以的。”考試之前監(jiān)考老師對我們說：“同學(xué)們考試時一定要仔細(xì)，認(rèn)真。在考試過程中不可以講話，不可以交頭接耳，否則的話就得扣10分。” 鈴聲一響，我就開始認(rèn)真的答題了，我小心翼翼，生怕出錯。時光飛逝，一眨眼，一個半小時就過去了，那時我已經(jīng)做完了。正在我認(rèn)真檢查的時候，我后面的同學(xué)叫我把一支筆遞給我前面的一個同學(xué)，我也沒有多想就遞給了她，誰知這一幕正好被監(jiān)考老師逮個正著，監(jiān)考老師不由分說先每人扣掉十分。就這樣，寶貴的十分丟掉了。我當(dāng)時真是“啞巴吃黃連――有苦說不出”啊!下課了，我慢慢的往家走。我是乘興而來，敗興而歸。

回到家，我滿腹委屈地向媽媽訴苦，我覺得監(jiān)考老師太過分了。媽媽說：考場紀(jì)律就像交通規(guī)則，所有的人都要遵守，無論什么原因。否則，后果不堪設(shè)想。那么，你是否愿意看到一個不負(fù)責(zé)任的警察或老師造成混亂的交通或混亂的考場呢?我想通了，老師沒錯，是我違反了規(guī)則。

考試結(jié)果出來后，我只得了二等獎，可我知道，如果我不在考場上說話，不違反考場紀(jì)律，我是可以得到一等獎的。

這件事已經(jīng)過去很久了，但它教育我：時時遵守紀(jì)律。它會一直伴隨著我的成長。

2、討論范文

(1)小作者寫了一件什么事情?這件事情為什么難忘?

(2)這篇文章有什么地方值得你學(xué)習(xí)?

(3)通過這個小故事，受到什么啟發(fā)?

教師簡單小結(jié)：小作者把事情的起因，經(jīng)過和結(jié)果都寫的很清楚，同時也讓我們知道了這件事情為什么難忘，最后還寫出了自己的感受。我們也可以學(xué)著他的樣子來寫。

[設(shè)計意圖]范文引路，為學(xué)生的習(xí)作提供了借鑒的范例;指導(dǎo)評說，使學(xué)生從范文中獲得寫作的智慧，醞釀寫作的情趣，打開寫作的思路。

五、自由擬題，點撥寫作

1、自由起題目

師：發(fā)生在你身上的許許多多的事情中，你感覺哪件最難忘?

這件事情怎么難忘?有什么意義?

根據(jù)自己選的習(xí)作內(nèi)容起個有個性的題目?！峨y忘的……》《第一次……》《成長的煩惱(快樂)》等

2、交流自擬的題目，欣賞及評點。

[設(shè)計意圖]既給學(xué)生松綁，引導(dǎo)自由作文，又把有效的指導(dǎo)融入在教學(xué)之中，使學(xué)生在情感表達(dá)上，慢慢地從生活中滲透出來，做到渾然一體。

第二課時

一、 再次激勵，激發(fā)寫作激情。

同學(xué)們,成長的經(jīng)歷是多姿多彩的,有快樂,有憂傷,有幸福,有煩惱,有笑也有淚,那就拿起我們手中的筆把我們最難忘的經(jīng)歷寫下來,讓大家一起分享.

二、 學(xué)生習(xí)作，教師巡視。

[設(shè)計意圖]①要學(xué)生樂于作文，必須尊重他們的主人地位。寫什么事，怎么寫這個事，讓學(xué)生做主，而不應(yīng)由教師的情感來決定。②學(xué)生習(xí)作的時候，正是個別化教學(xué)最好的時機(jī)。教師應(yīng)該提高巡視效率，進(jìn)行及時有效的現(xiàn)場個別指導(dǎo)。

三、 交流佳作，評議修改。

1、 自行選擇伙伴進(jìn)行修改，找出習(xí)作中值得學(xué)習(xí)的文句，用波浪線劃下來。寫出好在哪里和為什么好，寫出自己的感受和啟發(fā)。

[設(shè)計意圖]學(xué)生相互修改習(xí)作，是一個發(fā)現(xiàn)他人閃光點，彌補(bǔ)自己不足，取長補(bǔ)短的過程。也是一個現(xiàn)時的作者與讀者交流，及時反饋，共同提高的過程。

2、推薦習(xí)作全班交流，并陳述推薦的理由，教師作及時的點評。找出亮點，放大亮點，激勵評說。使學(xué)生明白別人寫的好處，為什么好。引導(dǎo)學(xué)生借鑒長處，重新修改自己的習(xí)作。

[設(shè)計意圖]教師要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會欣賞，要保證不同水平的學(xué)生都能獲得成功的快樂。可以是欣賞自己，也可以是欣賞同學(xué);可以欣賞全文或比較出彩的一個段落，也可以欣賞一句話甚至一個詞語。

三、學(xué)生自改，二次作文。

1、學(xué)生自改。在自改過程中，學(xué)生重新感受寫作的過程，在查缺補(bǔ)漏中完善了自己的作文，享受了習(xí)作過后的愉悅感。

2、學(xué)生二次作文。

附：小學(xué)作文成長的故事優(yōu)秀范文

要想戰(zhàn)勝恐懼，就必須戰(zhàn)勝自己。

小時候，我是一個膽小如鼠的人，大白天我都不敢一個人呆在家里。隨著年齡的增長，雖然我已有了不少進(jìn)步，但是我對黑暗還是有一點畏懼，我很想找一個機(jī)會來練練自己的膽子。

機(jī)會終于來了，那是一個星期五的晚上，我正在悠閑地看電視，媽媽叫我去超市買東西，我心想：這正是一個鍛煉我膽子的好機(jī)會，而且找下來的錢還可以買零食，真是兩全其美。于是，我拿著錢興沖沖地出了門。

然而，一到外面我就有點后悔了，到處黑乎乎的，路邊的大樹像妖怪一樣張牙舞爪，嚇得我不敢往旁邊看。而我走的又是一條連路燈也沒有的小路，只好借著居民樓里那微弱的燈光，走幾步停幾秒，就這樣，伴著恐懼向前走了十幾步，心想：只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周圍是那么的靜，只聽見自己的心跳聲，我不禁將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里，就像一只蝸牛躲進(jìn)自己的殼里才覺得安全一樣。突然，一團(tuán)白乎乎的東西出現(xiàn)在我面前，我“氨的叫了起來，沒想到，那東西竟然被我的聲音嚇跑了，我這才發(fā)現(xiàn)原來是一只白貓。此時的我已經(jīng)出了一身冷汗，希望快點離開這個“恐怖”的地方。我加快了步伐，終于看到了超市的招牌燈，我像抓到了救命稻草似的，快速向超市跑去……

到了超市，我松了口氣，買完東西就往家走。我又不得不來到了那條漆黑的小路，緊張的氣氛又向我襲來，我怎么會這么膽小呢?不!我要勇敢些，我要戰(zhàn)勝恐懼!我得想個辦法才行。于是，我想起了《唐老鴨和米老鼠》的故事來，一邊想著它們的可笑，一邊蹦蹦跳跳地往前走……

不知不覺，我已來到家門口，我既驚呀又高興，我竟然自己獨個走過了那條小路，我的心里甜滋滋的?，F(xiàn)在，我已經(jīng)不怕黑了，因為我知道恐懼來自內(nèi)心，要想戰(zhàn)勝恐懼，就必須戰(zhàn)勝自己。

成長中在故事作文 篇12

成長的故事良多，有悲傷也有歡樂；成長的歲月很長，有失去也有收成；成長的味道奇異，有香甜也有苦澀?；赝^去，成長的畫卷已密必匝匝。淡笑，翻檢，贊嘆。原來，成長早已滲入滲出心底。

依稀記起剛升入初三時的那段適應(yīng)期。繁重的課程和數(shù)不清的功課猶如一波波海浪，打擊、沖洗著我還未成熟的心?！盎炭譄o措”似成了那段時期的代名詞。

不覺間，第一次月考已不由分說的邁著它那沉重的步伐悄然而至?？记暗木o張備戰(zhàn)；考中的焦急不安；考后的成績出爐，無一不在打壓著我。待名次泛起的那刻，逐一往下數(shù)，心里涼了半截，終極在不起眼的位置上尋到了足以讓我崩潰的名次，內(nèi)心防線瞬間塌陷。

那刻，只有一個詞在我腦海中反復(fù)泛起——逃避。頂不住壓力后，我竟開始沉淪。課前與同學(xué)們打鬧；課上不時開小差；課后功課一拖再拖，頗有種破罐子破摔的節(jié)奏。老師和家長都震動于我的墮落，整日里開導(dǎo)激勵我，助我振作，可我那叛逆的心理卻偏偏要和他們對著干，一句句苦口婆心的規(guī)勸也是左耳進(jìn)右耳出，沒有影響我分毫。

又一次爭吵過后，媽媽無助的眼神，兩鬢新增的白發(fā)和眼角不知何時多添的皺紋，都令我所驚詫，流淚。重新審閱了之前的所作所為，瞬時有所悔悟。

課前當(dāng)真預(yù)習(xí)；課上仔細(xì)思索；功課積極完成。第一次抽考，我學(xué)會了冷靜；第二次周考，我悟到了堅持；第三次?？?，我懂得了總結(jié)。體育測試的完美收官，使我有了堅韌的毅力；忽然的換老師風(fēng)波，促我有了一定的適應(yīng)能力；理化實驗操縱，培養(yǎng)了我的不驕不躁的心態(tài)……

四周的人都驚覺我的改變，我似又重新做回了初一、初二時那個積極向上的女孩。沉淪所帶來的禍患與那些未珍惜的光陰，不禁令我后悔，好在我還沒有耽誤遇上初三這輛快速列車一起奔馳而行。

一場場高強(qiáng)度的考試頻頻光顧，一張張紛繁的試卷相繼而來，盡管有時成績不盡人意，但在這繁忙的學(xué)習(xí)進(jìn)程中，我心里卻從未想到過拋卻。

“難題像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”這句話一直警醒著我。跟著一次又一次的磨練，成績不中斷晉升，直至本日的不亂施展，我似沙礫中的一顆金子，終于披發(fā)發(fā)出了屬于自己的毫光。

成長像回憶編織的彩帶，串聯(lián)著不凡的崢嶸歲月；成就像努力鋪墊的彩磚，通向光明的成功之路；成長像難題組成的迷宮，只有挑戰(zhàn)，才有出路。這便是成長的感悟，長大的感覺，滲入滲出心底……

成長中在故事作文 篇13

在不知不覺中，我已經(jīng)十歲了。翻開我成長的檔案，有許許多多的故事記實著我的成長。其中有一件事令我記憶猶新，由于這件事讓我明白了做任何事都要堅持不懈，這樣才能成功。

整個暑假，我都在積極預(yù)備鋼琴五級的考試。這次考級的曲子很難，又有一些裝飾音，以我現(xiàn)在的水平，要連貫地彈奏出曲子非常難。所以，爸爸對我的要求很嚴(yán)格。天天早上八點就準(zhǔn)時叫我起床，開始練琴。

一天，爸爸的大嗓門又把我從睡夢中驚醒了：“快點起床了，待會兒還要練琴呢！”“好吧?！蔽胰嗔巳嘈殊斓乃?，愁眉苦臉的答道?？晌胰允切牟桓是椴辉傅?，于是，就故意慢慢的刷牙，慢慢地洗臉，想不到爸爸的大嗓門又來了……

吃完早飯后，我坐在凳子上，彈了起來。

我一邊彈，一邊想：彈鋼琴這么累，又不能和伙伴們一起玩。真枯燥呀！爸爸好像看出了我的心思，便語重

心長地對我說：“彈鋼琴固然很枯燥，但只要你付出了努力，就會有收成。”聽了爸爸的教誨，我暗暗下了決心一定要耐勞地練琴，爭取通過鋼琴五級的考試。

于是，我挺起身子，開始當(dāng)真地練琴。我先彈一些比較難的裝飾音，彈了幾十遍后，我的手有點兒酸了，但我想：堅持，堅持，在堅持！相信只要堅持下去，就有可能獲得成功。我一邊想，一邊繼承練琴，直到練熟為止。然后，我再訓(xùn)練將曲子完整地彈一遍。我的手指在黑白相間的琴鍵上靈活地跳躍著，歡樂的樂曲在我的指間流淌出來……我陶醉在美妙的音樂中，徐徐地，我仿佛來到了森林里的音樂會中，聞聲了百靈鳥那悅耳的歌聲，看見了蝴蝶在翩翩起舞……就這樣，我天天都堅持用心地練琴。

到了考級那天，我連貫地彈奏出來了，精彩地完成了任務(wù)。功夫不負(fù)有心人，過了幾天，結(jié)果宣布了，我順利地通過了。我百感交集：是的，錢學(xué)森的說過“不要失去決心信念，只要堅持不懈，就中會有結(jié)果的?！蔽抑灰冻雠Γ陀锌赡艹晒Α，F(xiàn)在，我終于品嘗到了成功的滋味了。

在我成長的道路上，一個個故事都是我記憶中的至寶，它們陪伴著我成長。

成長中在故事作文 篇14

小學(xué)四年中，發(fā)生過很多有趣的事，其中有一件事情，讓我記憶猶新，因為這件事告訴我：給，永遠(yuǎn)比拿快樂。

有一次，我的同學(xué)王觀斯游的橡皮掉到了一個很臟的地方，撿起來就已經(jīng)臟了，根本沒法用，可是他當(dāng)時正要用呢，我正好帶了兩塊橡皮，想到既然他是我的好朋友，那我就送他一塊吧！所以，我就把一塊橡皮送給了王觀斯游。王觀斯游不要，但是他這一天肯定還要用許多次，所以我就直接把橡皮放進(jìn)了他的文具袋里，還跟他說：“如果你不收，我就不跟你做好朋友了！”他感動得只能收下了。

一天，我沒帶鋼筆，可是別人都只有一支，王觀斯游也只有一支，但他卻把鋼筆借給了我，還學(xué)著我的口氣說：“如果你不用，我就不跟你做好朋友了！”我很感動，拿起他的鋼筆，以最快的速度寫完了作業(yè)，然后把鋼筆還給了他。他拿著鋼筆，認(rèn)真地寫著作業(yè)。看到這個背影，我的心久久不能平靜。

如果我那次沒有把橡皮借給王觀斯游，他應(yīng)該也就不會把鋼筆借給我了?？墒牵耶?dāng)時有兩塊橡皮，是在方便的情況下送給他一塊的，可是他只有一支鋼筆，卻還是把鋼筆借給了我。從這件事情中，我深刻地體會到：給，永遠(yuǎn)比拿快樂！

成長中在故事作文 篇15

每個人都有成長的故事，有快樂的，有幸福的，也有悲傷的……下面讓我來講一講我成長的故事吧。

媽媽給我報了一個跳舞培訓(xùn)班，每次上完課后，老師會給每個上了課的同學(xué)蓋上一個小印章，而累計到一定個數(shù)后，我們就可以去找老師換樣小禮物。記得有一次上完跳舞課，象往常一樣，我們拿著本去找老師蓋章，碰勁老師忙著跟一位家長說話，就跟我們說：“孩子們，印章放在桌上，你們自己去蓋，好嗎？

我相信你們”聽到老師這么一說，我們就蜂擁而至，搶著蓋起來。輪到我蓋時，不經(jīng)意地瞟了一眼老師，發(fā)現(xiàn)老師并沒往我們這邊看，當(dāng)我蓋上一個章后，一個斗膽勇敢的動機(jī)冒了出來：“既然老師沒留意，我要不再加蓋一個印章上去吧。這樣我不就更快地可以去換小禮物了嗎？”

于是，我匆匆忙忙地又在旁邊多蓋了一個印章。蓋完章后，我心里非常不踏實，期盼著不要被老師發(fā)現(xiàn)。

第二次上完課，沒想到老師又如上次上完課那樣，仍是讓我們自己去蓋章。想著第一次自己蓋了章，老師也沒發(fā)現(xiàn)什么，這次假如再多蓋一次，下次我就可以湊夠印章的個數(shù)了，就可以去換取禮物了，多好啊！

我都期盼那個小禮物好久了！于是，趁這次蓋章的機(jī)會，我又靜靜地給自己多蓋了一個印章。蓋完章，想著下次再上課時，我就可以換到門口處放置的那份小禮物了，心里興奮極了，之前的不安情緒也沒有了。

終于又一個禮拜到了，上完課，老師給我們蓋章，輪到給我蓋章時，眉頭皺了一下，仍是給我蓋了，蓋完后對我說：“怎么覺得你的印章個數(shù)不太對呢？”，其它什么也沒說。湊到了足夠的印章個數(shù)，我如愿以償?shù)負(fù)Q到了我期盼已久的小禮物。

可是晚上回到家，看到換到的小禮物，我竟發(fā)現(xiàn)自己一點也興奮不起來。于是，我把事情的經(jīng)由告訴了媽媽，媽媽聽了，微笑著說：“你能熟悉到自己的這種行為是不合錯誤的，知錯能改就是個好孩子。老師放心地讓你們自己蓋章，是對你們的一個考驗，看你們能不能做到老實。既然熟悉到自己的錯誤了，媽媽也相信你知道該怎么做。”

終于，又到了該上跳舞課的日子了。我跑到老師跟前說：“老師，對不起，前兩次您讓我們自己蓋章時，我給自己偷偷多蓋了二個印章，由于我想早點換到那個小禮物。

我知道我這樣做不合錯誤，我把禮物退給您，等我真正夠了數(shù)，我再找您換吧?！?/p>

老師聽了，興奮地接過我退回的小禮物說：“本來我讓你們自己蓋呢，也是為了鍛煉一下你們，看有沒有這個自控力。

你能做到知錯就改，仍是個很老實的好孩子。加油！”固然禮物退回去了，但是我心里愜意多了。

成長中在故事作文 篇16

三年級下學(xué)期我進(jìn)入了“揭秘英語”，我很清楚的記得，剛開始，我去早讀，看不懂稿子上密密麻麻的英文，連老師讀到哪里都不知道。我頭一個星期的課都是云里霧里，不知所措。

那兩個星期里，令我記憶猶新的一件事，老師要求背那篇演講，我的心頓時涼了半截心想：“天哪！我只是個剛來不到兩個星期的新生，要我背，簡直是天方夜譚”。從那天開始，我便暗下決心，每個晚上我拿著抄好演講的英文本，畫上連讀符號，不會的單詞查英語字典。問老師。老師的語音我聽了無數(shù)遍，可結(jié)果還是不理想。一絲放棄的想法劃過腦海，可是有個信念一直在腦中回蕩，不斷的敲擊著我的內(nèi)心深處。“堅持，別人能背，我為什么不能背，一定要背下來，加加油！”

第二個星期，老師準(zhǔn)備檢查我們能不能背了，我心里咯噔了一下，想：“老師，千萬別點我”。哎！真是怕什么來什么，老師點了我的名字，我哆哆嗦嗦的站起來，結(jié)結(jié)巴巴的背，不一會兒，我忘記的沉浸在豐富多彩的英語世界里。背完了，同學(xué)們長大了嘴巴，差不多可以塞下一個雞蛋，老師夸我說：“你很厲害，能在這么短的時間背會一篇英語演講，很不錯”。

那一次，我嘗到了成功的滋味，也明白了一個道理：“人貴在堅持，只有堅持加勤奮才有可能成功”。

成長中在故事作文 篇17

成長中的故事像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，但有一顆星星是最閃亮、最耀眼的。

每當(dāng)春暖花開的時候，蔚藍(lán)的天空中就會常常飄起五顏六色的鷂子，看著天空中那一只只栩栩如生、越飛越高的鷂子時，我就想起一直珍藏在我柜子里的那只貴重的鷂子。由于它是爸爸親手為我做的，也恰是這份濃濃的父愛，伴我一路成長！

那是我8歲那年。因為我期末考試成績優(yōu)異。于是，爸爸決定帶我去共青森林公園游玩。走進(jìn)公園大門，我抬頭看見天空中漂浮著五彩繽紛的鷂子，覺得十分有趣，便讓爸爸也給我買一個。誰知我最喜歡的蝴蝶鷂子早被一搶而空了，我沮喪地耷拉著腦袋。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的神情，安慰我說：“鷂子賣完了，我們玩別的好嗎？”我無可奈何，只好隨著爸爸往前走……

晚飯過后，我照例打開空調(diào)看起了電視。誰知平日里最愛看電視的爸爸，卻一變態(tài)態(tài)地找出了許多工具，把自己關(guān)在了悶熱的陽臺里。誰知，等我看完喜歡的動畫片，爸爸仍舊埋著頭在陽臺里剪貼著，強(qiáng)烈的好奇心迫使我推開陽臺的`門。一股熱浪撲面而來，只見爸爸正汗流浹背地做著手中的活。“爸爸，”我好奇的問，“你在干什么呀？”“我要幫你做一個鷂子?！彼槐菊?jīng)地回答。“做鷂子？您干嗎費這神?。抠I一個不就行了嗎？！”我迷惑地說?！拔乙獮槟阕鲆恢黄恋暮_子。”老爸頭也不抬地回答著?！昂_子？太棒了，爸爸你要快點做??！”我高興地叫著。

晚上，我躺在床上翻來覆去地睡不著。心想：爸爸真的能做出鷂子嗎？不會是開玩笑吧？我能不能一早就看到鷂子呢……想著想著，我上下眼皮打起架來，模模糊糊地睡著了。

第二天當(dāng)我醒來時，一只漂亮的大蝴蝶鷂子擺放在我的床前。不一會，爸爸微笑著走進(jìn)來，見我醒來，急忙說：“鷂子已經(jīng)做好了，你趕緊起來，我們?nèi)シ批_子吧?！蔽衣犃T，趕快穿衣下床……

風(fēng)兒輕輕的吹拂著我的面頰，爸爸親手做的大蝴蝶鷂子在蔚藍(lán)的天空中越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。不知怎的，我腦海中突然想起楊洛的名言：真正的幸福，雙目難見，真正的幸福存在于不可見的事物之中。是啊，在成長的道路上，我感謝如山般的父愛，伴我一路前行。

成長中在故事作文 篇18

在我的記憶里，成長是拔節(jié)的小麥秸，每經(jīng)歷一件難忘的事，我就長高了一節(jié)，又長大了一歲。翻開成長的記錄，清晰可見那年我曬麥子的情景。

幾年前的豐收之夏，我隨父母回到老家。那天熱得出奇，平時涼風(fēng)習(xí)習(xí)的村口，沒有一絲微風(fēng)吹拂。樹上蟬兒叫個不停，好似抱怨著炎熱的夏天，田地里一片割麥機(jī)的轟鳴聲。我自告奮勇要曬麥子。

爺爺把彩條布鋪到院子里，解開裝小麥的袋子，把小麥倒在彩條布上。我找來曬耙，均勻都讓小麥鋪買彩條布。烈日炎炎，太陽正玩得起勁，我弓著腰，彎下身子，拿著曬耙，艱難地向前移動。我先用曬耙把小麥分割成一個個細(xì)長條。聽，曬耙刮著小麥前進(jìn)時“喇喇”作響就像一首動聽的樂曲；看，一顆顆麥粒悠然自得地曬太陽，好似一幅豐收的圖畫。我雖然累得滿頭大汗，但是看到滿院的麥子，成就感油然而生。

院子里靜悄悄的，聽不見過往行人的說話聲，大人們都去田里看割麥了，只留下我一個人。天慢慢陰了下來，終于有絲絲涼意了，偶然仰望天空，發(fā)現(xiàn)北邊烏云密布，怕是要下雨了，我連忙起身收拾起來。

我拿起曬耙，先把麥子往中間靠攏。然后用鐵鍬把它攢成一個小麥堆，接著我把彩條布的四周攥在手心，讓他盡可能的像一個大包袱。正當(dāng)我準(zhǔn)備往屋檐下拽時，天突然間下起了大雨，雨聲像熱烈的掌聲勉勵著我。我使出吃奶的勁，才使它移動了十幾厘米。我安慰著自己：你一定可以的！站在麥堆前，我兩手緊拽彩條布，兩腿叉開。使出平生力氣，將麥堆的半截移到了屋檐下。我又用肩扛，用手推，用腳踢……在一點一點的努力下，我終于把麥子推到了屋檐下。漢珠順著我的臉，一滴滴落下來，滴落到麥粒上。真是“面朝麥粒背朝天”啊。這讓我不禁想起“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”這句話來。農(nóng)民們真辛苦??！糧食來之不易?。?/p>

成長像樹的一圈圈年輪，無形中記錄著我所經(jīng)歷的風(fēng)雨；成長又像一年又一年的日歷，無形中講述著我的變化；成長更像一個個跳動的音符，奏出了動人心弦的樂章。這次曬麥子讓我懂得了勞動的不易，更讓我深刻的體會到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義。

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故事在成長作文十一篇

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故事在成長作文【篇1】

讀初中的時候，經(jīng)常缺零花錢，又不好意思問家人要，便日日為這煩惱。某天，從網(wǎng)絡(luò)上知曉，可以通過給一些雜志網(wǎng)站投稿賺取稿酬，便欣喜若狂。急匆匆的跑回家中，向媽媽說了這個消息。媽媽的臉上堆起了淡淡的笑容：“寶貝長大了，學(xué)會自己賺錢了呀，了不得，了不得?！薄澳鞘?，也不看看是誰的兒子！”我稚嫩的臉上，不由自主的浮現(xiàn)一抹淺淺的笑。

但世事哪有這么的簡單，寫了許多稿件，全部都如石沉大海一般，不，連一絲漣漪都不曾泛起。誰曾想過，現(xiàn)在的錢是這么的難賺。本來以為賺錢是和在奶奶面前撒撒嬌，一般的簡單，只要去做，便一定會有收獲的。不懂得世事的艱難，單純的我，便也忍不住去媽媽面前訴苦。說了一大堆“寫了十幾篇文章都不曾收到編輯的一丁點的回應(yīng)”“不想再寫下去了”諸如此類的話。媽媽仍舊是笑著對我說：“那你以后寫完了，先讓我看看，替你修改一下，完后我?guī)湍闳ネ陡??！?/p>

說來也怪，自那以后我基本上每每寫兩三篇，便有一篇被采用了。稿酬也算不錯，夠我平時揮霍的了。便經(jīng)常拿這些錢買書，請朋友吃飯。反正敲敲鍵盤就可以賺回來，也不就不覺得錢需要怎么樣的去節(jié)省著花費了。

起初翻起手中這本書時，便想著在其中找找我寫的文章，明天好去向他炫耀炫耀。可是當(dāng)我翻完了所有借來的書時，整個人就呆住了。

原來，原來，她是為了讓我一直寫下去。怕我因為稿子被退回，便失了信心，想要放棄。突然間，什么言語都不重要了，我只知道，從今往后我不會再停止挑戰(zhàn)。不管是寫作，還是其它

故事在成長作文【篇2】

成長，它是一個意義深重的詞語；成長，它是一個漫長的過程，就像太陽，當(dāng)她把最后一抹余輝埋入沉寂的夜晚時，就注定要用盡全身力氣，爬上那高高的云端，直到用她那耀眼的`光芒將夜的黑暗驅(qū)除殆盡。當(dāng)我們在成長的歲月中攀爬時，酸、甜、苦、辣猶如日起日落一樣自然輪回，又如何能事事如人意。

還記得6歲的我還是個不懂事的孩子，整天沉迷于電視中，那時正熱播的電視劇《火力少年王》是我的最愛。尤其是劇中那個神通廣大的悠悠球讓我癡迷，日日念想，夜不能寐，夢想著能有一個那樣的悠悠球。

一次，我去姨媽家補(bǔ)習(xí)英語（我姨媽是英語老師），上課結(jié)束后正準(zhǔn)備回家時，我無意中發(fā)現(xiàn)一枚悠悠球，竟然和電視里的一模一樣，正是我日思夜想的悠悠球，此時它正靜靜的躺在茶幾上。我欣喜若狂，一只手向它摸索過去，突然一個聲音在我耳邊響起，“拿本不屬于自己的東西，這叫偷竊。”，伸出去的手停在了半空?！皼]關(guān)系的，反正也沒人知道，再則說，這是在姨媽家沒準(zhǔn)是表哥的呢！?！保ㄎ颐髦细咧械谋砀绮幌矚g玩悠悠球）又一個聲音在耳邊響起，于是我的手又探向了那枚我日思夜想的悠悠球。“不行，要是媽媽知道一定會揍我的?！蔽覈樧×耍斐龅氖衷俅瓮Ａ讼聛?，但那枚悠悠球閃爍著奇異的光彩，那一發(fā)不可收拾的興奮使我顧不得那么多了，我以迅雷不及掩耳之勢拿了悠悠球一溜煙兒跑回了家。

但從那之后，我再也沒有勇氣將那枚我夢寐以求的悠悠球拿出來玩過，一個沉重的包袱壓得我喘不過氣來。我害怕看媽媽的眼睛，怕到姨媽家去，更害怕到姨媽家去補(bǔ)習(xí)，那怕是正常提問，我也會驚出一身冷汗。我想“自首”，又怕受到責(zé)罵，我狠狠的揪著自己的頭發(fā)，可揪不掉內(nèi)心的恐懼。后來，媽媽從我異常的表現(xiàn)中終于發(fā)現(xiàn)了這件事，狠狠的責(zé)罵了我一通，又讓我把悠悠球還給了主人，說來也怪，我反而有了一種解脫后的輕松。

這事已過去6年了，可至今想來還記憶猶新，它使我嘗到了“犯罪”的滋味，其實鎖住我的不是媽媽那聲色俱厲的責(zé)罵而是那顆純真的童心，誰說不是呢？

故事在成長作文【篇3】

在我的成長經(jīng)歷中，經(jīng)歷了許許多多的事，有些事大多隨著時光的流逝遺忘了，但其中有一件事卻至今記憶猶新，深深地烙印在我的腦海中。那時我才七歲。有一天，我上家玩兒。和上街購物去了，讓我在家看家。我沒事可做，陪小貓莉莉玩了好半天，疲了，乏了，在院子里四下里轉(zhuǎn)悠著找樂子。突然，我發(fā)現(xiàn)了新大陸！奶奶家的雜物間里有一個木盆，木盆里居然伏著一只大，原來在孵蛋呢！

太棒了！太喜歡那些毛絨絨的寶寶了！我悄悄地走近去，只見雞媽媽一動不動地伏在窩里，兩只羽毛蓬松的翅膀微微張開著，蓋住窩里的蛋寶寶。看著我一步步走近，雞媽媽開始警覺起來，伸長了脖子，頭上的兩粒圓圓的眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)動。我正想把手探到窩里去，看看雞寶寶們是否該出殼，母雞卻兇狠地晃動著脖子叫起來：“咯咯！咯咯咯。。。。。。?！彼坪踉谡f：“別碰！不許碰！”那張開了的尖尖的黃嘴巴，似乎馬上要啄到我的手。

我的媽！我趕緊收回了手。這時耳朵里卻分明聽到尖細(xì)的嬌嫩的聲音：“唧唧，唧唧。。。。”雞媽媽翅膀下鉆出一個黃黃的小腦袋來！天吶！居然有小雞寶寶出世了！太讓人感到興奮了。

什么也不能阻止我看雞寶寶！“雞媽媽，你去一邊玩兒會子好了?！蔽乙贿呥赌钪贿呺S手拿起笤帚，威嚇著。雞媽媽驚恐地張開翅膀逃竄了，它那一聲緊似一聲的叫喚，也不過是虛張聲勢罷了，怎么是我的對手呢？

啊哈，雞寶寶太可愛了！我把這只唯一出了殼的小雞捧在手心里，仔細(xì)地觀賞著，它的兩只小腳還站立不穩(wěn)呢，那么膽怯，嚇得像什么似的，“唧唧”地呻吟著。好了，不碰你了，你歇著去。我小心地把小雞放在蛋堆上，然后輕輕地?fù)崦切責(zé)岬墓饣牡皩殞殹５皩殞氁蔡缕媪?！有很多只裂了縫，還有幾只洞口很大了，小雞嫩嫩的黃黃的小嘴露出來，它們就要出世了！

看到這里，我禁不住一陣狂喜。一個創(chuàng)意頓時盈滿心頭：幫幫雞寶寶，讓它們早點出來！我端來板凳坐上，戴上塑料手套，耐心地給雞寶寶接生了。

一只蛋的裂口被我一點點剝開，里面先露出小雞的頭，尖尖的黃黃的喙，圓溜溜黑亮亮的眼，接著露出小雞的身子，濕潤的絨毛搭拉著。接著再剝，終于在我的幫助下，小雞寶寶出生了。禁不住興奮，仿佛看到我接生的雞寶寶邁動著兩只腳滿院子亂跑，找食物。那時候，你可就要感謝我！我咯咯笑著，看著它蠕動著身子，不時”唧唧“兩聲叫喚著。怎么了？兩條小腿為什么那么軟弱？它站立不穩(wěn)，像沒長骨頭。你或許是沒有力氣吧，歇歇會好起來的。于是，我再次拿起另一只。。。。

雞媽媽來搗蛋了。它剛才一直在窩邊咆哮，這會兒卻向我沖來。不好，被它啄了，可不是好玩的事情。我瞪眼蹬腳，張牙舞爪地幾次嚇退了它，可是又來向我進(jìn)攻，這不趁我不備，狠狠地啄了我一口。媽呀，好疼啊！我顧不得手里的雞寶寶了，哇哇大哭起來。

這時候，奶奶和媽媽回來了。問清了事情的前因后果，哈哈大笑。奶奶說：“傻孩子，凡事都有規(guī)律，小雞出生不例外。一只小雞從破殼到出來，需要幾小時，有的甚至要一整天呢，你一分鐘不到就給它辦了，它不死才怪呢?！惫?，我?guī)椭由男‰u，軟綿綿地耷拉著腦袋，一會兒就不動彈了。

媽媽摸摸我的腦袋，說：“乖女兒，你對新鮮事物充滿了好奇心，這是很不錯的，但是，要記住，什么事情都不可以拔苗助長?。　蔽也敛裂劢堑臏I水，點了點頭，轉(zhuǎn)而破涕為笑了。

故事在成長作文【篇4】

我的成長故事多了去了，但是我在成長的過程中，好朋友并不是電視機(jī)和電腦等等，而是大家非常熟悉的—書。

在我很小的時候，我每天晚上睡覺前，總會有睡前故事，那時候媽媽告訴我那是書，然后我每天纏著媽媽給我讀故事。當(dāng)我再大的時候，媽媽給我買了注音版的故事書，我嫩嫩的小手在上面一字一句的讀，我最喜歡的一本書是：《小豬唏哩呼?！纺菚r候我邊笑邊看還說，小豬唏哩呼嚕真可愛呀！

現(xiàn)在我已經(jīng)大了不適合看這一種小兒科的書了。我從四年級開始我家的西游記永遠(yuǎn)排在第一。我家的《西游記》隨處可見只要一有空我就看書，先把西游記過一遍，然后看其他書，所以現(xiàn)在我的西游記讓我增長了許多知識，我現(xiàn)在看的書越來越多了，我的知識也增長了許多。

我的成長故事有很多，想不想聽？如果想就隨時閱讀我的博文吧！

故事在成長作文【篇5】

成長的故事作文500字（一）：

成長中的故事像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。但有一顆星星是最明亮的，最耀眼的。

每當(dāng)看到那書柜上的一本本書，就會想起父親濃濃地愛。因為那是父親千辛萬苦才買回來的。

那是一個讀書月的時候，學(xué)校推薦每個學(xué)生購買一套《感動中國學(xué)生閱讀系列》?；氐郊乙院?，我便跟著爸爸一齊去書城買書，卻被售貨員告知書早已賣空。此后，我們跑遍了附近大大小小的書城，都空手而回。那時我火冒三丈，氣沖沖地跟著爸爸回家了。

回到家以后，我一聲不吭，氣鼓鼓地坐在那兒。爸爸看到了，走過來安慰我說：“別悲哀，爸爸必須會給你買到的。”說完，便出門了。

晚上，我躺在床上翻來覆去地睡不著，心想：爸爸會給我買到書嗎？想著想著，就睡著了。

第二天，我醒來的時候，突然發(fā)現(xiàn)床頭邊整齊到擺放著一摞書。這時，爸爸微笑地走進(jìn)來說：“快起床，書已經(jīng)跟你買好了，上學(xué)去吧！”

之后，從媽媽口中得知爸爸為了我買那一套書，跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，而且連晚飯都沒有吃呢。

聽后，我的鼻子感覺酸酸的，突然，我想起了楊洛的名言：真正的幸福，雙目難見：真正的幸福存在于不可見的事物之中。是啊，在成長的道路上，我感謝如山般的父愛，伴我一路前行。

成長的故事作文500字（二）：

成長就像一條小溪，發(fā)生在我成長中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍。尤其是那一件事，至今讓我記憶猶新。

那是一次數(shù)學(xué)課前，我買了一支新的子彈筆。上課了，我愛不釋手地拿在手上，不時地欣賞上面的圖案。老師講的資料我全然沒進(jìn)腦子里。突然，老師不說話了，教室里鴉雀無聲。我正納悶怎樣回事，頭一抬，??！老師的那一雙炯炯有神的大眼睛正盯著我呢。我立即藏好筆，雙手放平，端端正正的坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續(xù)上課，嚇得我心驚膽戰(zhàn)。心想：幸好老師沒讓我坍臺，我得專心聽課。堅持了十幾分鐘，我眼角的余光忍不住又瞟到了那支筆上。忍不住又把手放到桌肚里玩了起來。那支筆可真有意思：把一個子彈頭拔出來下一個子彈頭立即探出頭來，就像上了膛似的。我拔了一個又一個，一不留意一個子彈頭掉到了地上。糟糕，露餡了。我坐在椅子上低著頭，漲紅了臉，等著老師批評。沒想到老師一句話也沒有說，只是對著我重重的嘆了口氣……

下課了，我的心里難過極了。心想：老師必須對失望透頂。我暗自懊悔，以后上課時再也不敢做小動作了。

此刻，我每次想做小動作時，總會想到老師的那聲嘆息。他時時刻刻回響在我的耳畔，督促著我認(rèn)真上課。

成長的故事作文500字（三）：

一提起成長這個話題，關(guān)于成長的故事就會浮上心頭，關(guān)于我的成長經(jīng)歷也發(fā)生過許多的故事，比如捉蟲子也是我成長經(jīng)歷中一個搞笑的故事。

我小的時候很害怕蟲子，見到蟲子就嚇得半死，也因此我的膽子越來越小，爸爸媽媽為此傷透了腦筋。

一次，媽媽在吃飯，爸爸在看報，我在后花園里玩“過家家”，突然，我發(fā)現(xiàn)一只菜青蟲離我不到一米，可把我嚇壞了，我驚惶失措地叫起來，嚇得腿直打哆嗦，渾身無力，大汗直冒，爸媽聽見我的叫聲忙防下手中的東西跑出來看，我指著蟲對爸媽說：“蟲、蟲、蟲?！卑謰尵o張的神經(jīng)明顯放松了許多，爸爸媽媽走過來，鼓勵我站起來向小蟲走去，我呆坐著不動，媽媽扶起我，把我一點一點向小蟲推去，同時還不停地說：“去，快去。”爸爸遞給我一張巾紙，讓我去把蟲包起來扔進(jìn)垃圾桶里，我不拿，也不敢向前走，爸爸把紙塞到我哆嗦的手里，便向后腿了幾步，媽媽也腿了幾步，我在爸爸媽媽的鼓勵下一點一點地向蟲走去，但來到離蟲十幾厘米的地方我又停了下來，冷汗不斷地從我的手心往外冒，我哭著往媽媽那兒跑，媽媽抱抱我，對我說：“不要怕，去，把它扔了?！卑职忠补膭钗?，媽媽又把我推向前，我試圖回去，但是不行，媽媽一向推著我，爸爸用期盼的眼光望著我。我想：不能讓爸爸媽媽失望，于是，我鼓足勇氣向蟲子走去，我蹲下來，嚇得不敢睜眼，我用哆嗦的左手拿起小蟲，小蟲在我的手心里動，我又一閉眼把蟲子扔進(jìn)垃圾桶。爸爸媽媽高興極了，我也有大伯了莫大的成就感。

這就是我成長故事中最搞笑的一件。

成長的故事作文500字（四）：

看看那些漂亮的鞋，我真想穿進(jìn)去，但是有的穿不進(jìn)去，有的穿進(jìn)去就太緊了。唉！媽媽說“你呀，腳不長，鞋到小?！蔽颐靼讒寢屵@是替我高興呢，我心里美滋滋的`。

翻開成長的相冊，一個個鏡頭，一個個故事就出此刻我的腦海里。

這一張是我玩的最開心的，那時我正和幼兒園的小伙伴玩游戲呢。照片上的我正在飛跑，而且還帶著一個小老鼠的面具。后面有一個帶著貓面具的小朋友正向我追來，那時跑的真叫歡，生怕老貓追到我。

這一張上的我正連蹦帶跳的走進(jìn)學(xué)校大門，而且滿臉笑容。而旁邊一個小朋友正抱著家長哭呢。我穿著帶有“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個字的灰色小襯衣，后背還背著一個小書包。比起旁邊那個哭鼻子的小朋友，我顯的有些驕傲。

這一張就跟我此刻差不多了，充滿了正義感。照片上的我正在扶起一位剛摔倒的小弟弟，旁邊還有小弟弟的媽媽和我的媽媽正伸著大拇指表揚我呢，那時別提有多高興了。

我長大了，我的成長如正向大樹發(fā)展的小樹苗，搓折就是小樹苗經(jīng)歷的風(fēng)吹雨打，開心就如照耀小樹苗的陽光，正在滋潤我。媽媽，我長大了，我想對您說“謝謝您，您辛苦了，如果沒有您，我就不會健康長大?！?/p>

成長的故事作文500字（五）：

成長，想一條源遠(yuǎn)流長的大河，是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長，像一棵郁郁蔥蔥的大樹，年輪里記載著我留下的足跡。啊，我的成長，如歌如詩，如夢如幻。

故事就發(fā)生在20xx年的時候。記得那一次，我7歲，爸爸媽媽帶我去爬山。攀登在崎嶇的山路上，那些形態(tài)萬千的奇松怪石令我目不暇接，一個個驚嘆從心底冒出，一聲聲贊美從嘴里發(fā)出。媽媽笑了笑說：“真是五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳呀！”

那時我還小，根本聽不懂媽媽在講什么，什么是五岳，什么是山呀！

我的目光突然就被懸在崖邊的怪石吸引住了。只見它與其它的山石毫不相連，孤孤單單的懸在那兒，就像是誰從什么地方把它搬到這兒來似的，搖搖欲墜。我真擔(dān)心它會被一陣風(fēng)吹到山溝里去。

聽導(dǎo)游小姐說，它在那里已經(jīng)不明白有多少年了，傳說，是從遠(yuǎn)方飛來的一塊神石。因此，人們稱它為“飛來石”。

“泰山雄，華山險，廬山秀，黃山奇”。真不愧為是一個字：奇！

你們就應(yīng)明白這座山的名字了吧？——黃山。

在一天天的成長中，我便不停地變化，我在收獲，花開花落，悄無聲息。成長的故事很多很多，有歡樂也有悲傷；成長的歲月很長很長，需要抓住這天的每一秒，把期望系于明天彩云，成長就是期望編織的彩帶，串連起回憶和向往。

故事在成長作文【篇6】

每個人都有自己成長的故事。當(dāng)時光在我們的心上以不同的方式留下深深淺淺的印痕，我們就可以回想起它不知不覺流淌過的樣子。

——引子

小寧高二，人不漂亮，個子不高，身材不好，成績也平平，唯一出眾的就是十來年的寒窗苦讀卻不曾熬壞的眼睛，屬于那種不去坐在最后一排，就有些資源浪費的類型。

冬天坐在靠門的那一排是最適宜的。因為大塊透亮的玻璃縱容著陽光的進(jìn)人，瀉滿面前的課桌，早讀課時，小寧豎一本書在那里，慵懶地倚著門，嘴里含糊不清地念。手卻攤在陽光里，微微地張合。

同桌的男孩子湊過來看看，說：“陽光走得好快。”小寧說：“是地球轉(zhuǎn)得好快?！蹦泻⒂终f：“時間過得好快，世界變得好快。”小寧微微笑地接口。“青春流逝得好快，人老得好快?！表槃莸嘏踝∧?，接著落就自顧傻笑起來。前仰后合，桌上的陽光迅即變得支離破碎。

小寧喜歡文學(xué)喜歡音樂也喜歡一個人安靜和淡淡寂寞的狀態(tài)。一個人三更半夜孤守昏黃的燈，在日記本上記錄每一天的心情，或者時不時得寫散文小說，寫篇篇段段的詩歌。小寧奢望可以永遠(yuǎn)只和音樂文學(xué)在一起。因為她總是搞不懂基因是怎樣遺傳下去，有機(jī)物的鍵都有什么區(qū)別，函數(shù)圖像和物理公式也讓小寧頭疼。要是沒有高考就好了。小寧這么想。

可是沒有高考的日子是輪不到小寧去過的。高二的最后一天，小寧跑去理發(fā)店，剪去了馬尾辮，削成了精短的樣子。走進(jìn)初夏的陽光里，小寧習(xí)慣地甩甩頭，卻發(fā)現(xiàn)腦后空空蕩蕩，像是了無牽掛。一切之后，小寧有一點如釋重負(fù)的感覺，和好想大哭一場的沖動。但終于，小寧沒哭，安靜的拿出數(shù)學(xué)書，做起了習(xí)題。 ( )

等到小寧的頭發(fā)有披肩那么長，小寧已經(jīng)是一個大女孩了。一次找東西，發(fā)現(xiàn)了一本日記。小寧隨手一翻，見到這樣一篇。

“今天天氣很好。早讀課整個人都浸在陽光里，暖洋洋也懶洋洋的?！豹リ柟怃伭艘蛔?，我知道它很快就會過去，下意識地想抓住，手就不自覺地攤著，一張一合的，做著無用的努力。小R伸過頭來看看說：‘陽光走得好快?！@家伙，地理那么差。我反駁：‘是地

球轉(zhuǎn)得好快?！瘺]想到他接口又說：‘時間過得好快；世界變得好快?！矣X得好笑，脫口而出‘青春流逝得好快；人老得好快。’我有點無辜地捧住臉可憐兮兮的樣子。接著就發(fā)現(xiàn)自己的可笑，于是一下子笑到前仰后合。細(xì)瞇起的眼睛里，看見桌上的陽光被弄得支離破碎。

流水它帶走成長的故事改變了我們，就在那多愁善感而初次回憶的青春。

小寧的手指撫過長長的發(fā)絲，感覺像是撫過光陰的流逝。她覺得感動，她覺得幸福。

故事在成長作文【篇7】

在暑假中的一天，我去考二星級英語考試……不久之后，我把二星級考出來了。

在三年級第二學(xué)期，我報名參加二星培訓(xùn)。剛開始報時，我很沒信心，認(rèn)為自己不可能考出二星。可媽媽卻鼓勵我說：“只要你努力，你一定能行。”當(dāng)時這句話深深印在我腦海中。

培訓(xùn)的第一天，我覺得二星挺簡單的。可是到了第三天，我發(fā)現(xiàn)單詞。兒歌和短文越來越難了，特別是那個小對話。那天回家后，我就把復(fù)讀機(jī)和磁帶拿了出來，然后我就開始聽磁帶上的內(nèi)容?？墒窃趺绰犚灿洸蛔?，怎么辦呢？忽然我想起來，我可以跟讀呀！于是我把復(fù)讀機(jī)調(diào)到跟讀上。在我跟讀了十幾遍以后，我就可以輕松地關(guān)掉復(fù)讀機(jī)，輕快地朗讀了。不久之后我碰到了一篇描寫北極的短文，大意是這樣的：在北極如果是冬天那么別處就是夏天，在北極如果是夏天那別處就是冬天，北極在夜里有時會出現(xiàn)極光。這篇課文是我的死對頭，總是這段背出來了，那段就忘了。那段背出來了，這段又忘了。這回用跟讀是奏不了效了，我只好死記硬背。死記硬背往往起不了作用，但這回卻非常有效。就這樣，我度過了重重難關(guān)，終于把二星考了出來。

在這一段時間里我明白了一個道理，那就是只要你努力，就會取得成功。

假期結(jié)束前，我領(lǐng)回了大紅證書。當(dāng)媽媽看著我的證書時，高興地說：“真不賴，你長大了，因為你明白了只要努力就能成功！”

故事在成長作文【篇8】

有一次，我和爸爸媽媽還有弟弟一起來到奶奶家玩的時候，爸爸和媽媽都去忙活自己的事情了。弟弟也去玩了。

我坐在沙發(fā)上，發(fā)現(xiàn)針和線正擺在旁邊。我猜測，可能是奶奶剛剛縫補(bǔ)過什么東西。我拿起針，看見上面還有一些沒有用完的線。于是，我就在窗簾上的一個隱秘的地方縫了幾下，我覺得自己縫的還不錯，我就想找一塊布，自己縫一個沙包。我問奶奶：“奶奶，家里有沒有不用的布，可以讓我用來縫沙包呀？”奶奶回答道：“讓我給你找找。”我高興地說：“謝謝奶奶！”

我拿到布以后，就開始一針一線的縫。我一會兒縫歪了、一會兒縫錯了、一會兒少縫了……過了好大一會兒后，我終于快縫完了。就在這時候，我停了下來，差點忘了，還要往里面裝東西呢。于是，我告訴了奶奶，奶奶和我找來了一些玉米粒，裝了進(jìn)去。再把那個小口封了起來。就這樣，一個沙包終于做好了。

故事在成長作文【篇9】

成長嘛！也就是人生的一部分，人生就像一個百味瓶，有時酸；有時甜；有時苦；有時辣。你是猜不到的，有時會出乎你的意料。

那件事發(fā)生在一個風(fēng)和日麗的下午，可是還得從頭開始說起，那時，我正在睡午覺，“叮鈴鈴”時間到了，我起身穿上鞋，走出空調(diào)房，一陣熱風(fēng)吹來，我突然滿頭大汗，都快要變成“燒雞”了。

到了學(xué)校，我走進(jìn)教室。時光在流逝，到了最后一節(jié)體育課，我們興奮激動的跑到體育運動場上，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，體育委員大喊：“上課了，先到我這里集隊，小跑步，又做準(zhǔn)備活動?！边@一系列的活動把我熱得要火了，就像在太上老君的煉丹爐中，被三味真火燒一樣。

“叮鈴鈴”終于放學(xué)了，

終于可以解放逃脫了。不用再接收這種地獄式的訓(xùn)練了。

“真倒霉”爸爸媽媽又沒來接我，我又得自己走路回家，我上體育課這么累，還要自己走路回家，真的是夠了。

走到家，我累得大汗淋漓。還感覺有一點頭暈。我想：壞爸爸，壞媽媽，居然讓我自己走路回來。因此我?guī)讉€月沒有理他們。

最近，我看了一本書，書名叫《愛的教育》。于是，我立刻沖進(jìn)了他們的懷抱。我們不應(yīng)該誤會爸爸媽媽，本來他們上班就很累了，我們應(yīng)該理解和支持他們，能自己做的事情就自己做，因為我們在同一片藍(lán)天下，我們熱的時候，爸爸媽媽也是同樣的。

經(jīng)過這件事，我覺得自己長大了。我內(nèi)心升起了對爸爸媽媽的愛和對爸爸媽媽的理解。

故事在成長作文【篇10】

童年，如同一本好看的書，里面記敘著許許多多我成長的故事。它們?nèi)缤l(fā)光的星星，在我腦海中閃爍，讓我的童年記憶充滿樂趣……時間滴滴答答地飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀五年級了，那件事仿佛定海神針一般，讓我至今難忘。

在我六歲生日時，爸爸給我買了一輛自行車，我十分歡喜，立馬學(xué)了起來，因為是第一次，我心驚膽戰(zhàn)地坐在上面，爸爸在后面扶著，兩個小時后，爸爸見我會騎了，便把手偷偷放掉了，我發(fā)現(xiàn)車子后面沒人扶著，就怕了，“啪”一聲摔倒在地，我疼得淚流滿面，爸爸跑來攙起我，我憤怒地甩開爸爸的手，委屈地說：“不學(xué)了，我不學(xué)了，我學(xué)不會！”爸爸皺著眉頭對我說：“摔一跤不算什么，我們可以爬起來繼續(xù)學(xué)，不管做什么事情你只要堅持不懈，才能有收獲，你這樣就放棄了？”我聽完爸爸的話，突然覺得我的態(tài)度的確不對，我擦掉眼淚，又重新上車開始騎，一次又一次，當(dāng)爸爸再次松開手時，我騎著自行車仍然在行駛，我激動的叫著“爸爸，我成功啦，我成功啦！”

這件事情雖然過去了很久，但是至今我還記憶猶新，它讓我明白了世上無難事，只怕有心人。遇到小小的挫折不算什么，我們要勇敢的去面對。

故事在成長作文【篇11】

星期天，媽媽帶我去外婆家去玩。因為外婆生病了，她整天愁眉苦臉，看似如一只無精打采的虛弱的小綿羊。

我看見外婆臥在床上起不來。她一只手撐著床，另一只手伸向我，我用手撐著外婆，用力往上拉，可是我怎么拉外婆也起不來。她皺著眉頭，滿頭大汗，吃力極了！我看著外婆吃力又難受的樣子，心里想：我以后一定要好好照顧外婆。我心疼地對外婆說：外婆，我換一種辦法拉你起來。于是，我把雙手插到外婆的背后，輕輕地把扶她起來。然后在她的背放了一個軟軟的枕頭。外婆松了一口氣，溫柔地說：謝謝你，你真是我的好孩子。我不好意思地?fù)蠐项^。

過了一會兒，我心想外婆一定是渴了，于是我拿了一個杯子，倒了一杯溫水，小心翼翼地捧著，生怕杯子里的水潑了出來。我端到了外婆的房間里，小聲地說：外婆你就喝點水吧，或許你能舒服點呢！外婆接過水杯，滿臉幸福地說：謝謝你，我的小寶貝。聽了外婆說的話，我害羞地說：沒事，我是你的外孫，所以這些事情都是我應(yīng)該做的。

這成長的故事讓我難忘，我知道家人生病的時候，我們也要給予幫助、給予關(guān)愛。

故事在成長作文(范文11篇)

請閱讀以下我們精心收集整理的故事在成長作文，希望能幫助到你，請收藏。時光匆匆，帶不走的時光可以用文字記錄，作文的內(nèi)容來源于我們對生活的觀察。我們腦海的寫作材料越充足，寫作速度就越快。

故事在成長作文【篇1】

“光陰似箭，日月如梭”我在媽媽的懷抱里一天天長大?，F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，我有著無數(shù)件難忘的事，但有一件事最讓我記憶猶新。

這個學(xué)期開學(xué)不久，就迎來了一次數(shù)學(xué)測試，考試的前一天，我在家里認(rèn)真地復(fù)習(xí)，把錯過的題目都重新做了一遍。

考試的時候，我檢查得十分認(rèn)真，不讓任何一道錯題逃過自己的視線。試卷出來了，看著大大的100分，心里高興極了，在一旁得意揚揚地望著考了低分的同學(xué)。

晚上，周老師布置了一樣作業(yè)，讓我們準(zhǔn)備明天的測試。寫作業(yè)的時候，我哼著小曲，吃著餅干，馬馬虎虎的，自然字也寫得沒以前好。睡覺前媽媽讓我多復(fù)習(xí)一遍語文，而我卻懶洋洋地說自己肯定能考高分，用不著復(fù)習(xí)。

第二天，考試的時候我后悔莫及，許多按課文內(nèi)容填空都不會做，還有組詞，改寫句子……都空著沒寫，結(jié)果考了個八十。這回可輪到別人得意揚揚地望著我，我心里酸溜溜的。

回到家，我無地自容地把試券交給媽媽，媽媽看了，沒有批評我，也沒有打我，卻語重心長地說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，以后不要再讓這樣的事情發(fā)生了。”

于是，我就把這句名言牢牢地記在了心里，我相信我永遠(yuǎn)也不會忘記這句話的。

故事在成長作文【篇2】

夏天的清晨，一道強(qiáng)光像箭一樣射過來，把我從美夢中驚醒。我睜眼一看，爸爸拉開了窗簾。他漫不經(jīng)心地說：“放暑假以來，你早晨睡懶覺都沒有跳繩，是嗎？”我腦袋里“嗡”的一聲，一陣暈?！巴炅?，被發(fā)現(xiàn)了，這可怎么辦？”?！拔覀冊缇驼f好的，每天早晚跳繩，每次跳到2000個為止。你承諾的事情沒做到！準(zhǔn)備怎么辦？”爸爸的聲音不高，卻是嚴(yán)肅的。我耷拉著頭，吱吱唔唔地說：“我今天補(bǔ)上前兩天跳繩。”“正好，你今天要去姑姑家。這樣，你跑步去。說話要算話，以后長記性！”說完，爸爸就走出了房間。天呀，我從來沒有跑過這么遠(yuǎn)的路！可是，我知道爸爸從來都是說到做到的，只能乖乖接受。

背好小書包，我朝著小區(qū)大門跑去，爸爸騎著電瓶車在后面跟著，這是要監(jiān)督我呀！才跑到小區(qū)門口，我就開始大喘氣了。剛想停下來休息，哪知道一只腳突如其來地出現(xiàn)在我身旁。抬頭一看，原來是爸爸。我趕緊又跑了起來。不久，我覺得雙腳像10公斤的鐵塊一樣重，腦袋上汗如雨下，累得上氣不接下氣。我向爸爸懇求能不能休息一下，他卻不理我?？墒牵也桓彝?，怕爸爸的無影腳，只好使出渾身的勁兒，咬緊牙關(guān)，拼命地跑呀！跑呀！終于到了姑姑家。我渾身濕透，氣喘如牛，滿臉除了汗水，還有淚水。爸爸看了看手機(jī)，說：“5公里，你跑下來了。相信以后在守信方面，你知道該怎么做了。”

是的，這真是成長中的一次大教訓(xùn)。以后，我一定做到信守承諾，不吃一時之苦，就會吃更多的苦。

故事在成長作文【篇3】

在我的心目中，有一件事讓我難忘，但想起來又讓我覺得自己很愚蠢。

那是上個禮拜天，媽媽要上班，再臨走時對我說：“楊沁園，八點起來寫功課，我把快餐面放在桌子上，等你起來了，自己煮著吃?！蔽一卮鹫f：“行”。

到了八點，我穿好衣服起床，從我的書架上那了一本漫畫書看，我把書放在桌子上，走進(jìn)廚房，把水燒熱，大約過了五分鐘，水燒開了，一會兒，我把水到進(jìn)鍋里，點上火，預(yù)備把快餐面放進(jìn)鍋里，順手把漫畫書也拿起來了，我看都沒看，就把塑料袋拆開，把東西扔進(jìn)鍋里，然后就做在板凳上看書，媽媽放工回來了，見快餐面還放在板凳上，問我：“你怎么沒有煮快餐面？”我看見快餐面放在板凳上，自言自語地說：“

我沒有把快餐面放進(jìn)鍋里，那么在鍋里煮在鍋里的是什么呢？”

我走到廚房，打開鍋蓋，看見快餐面里的一次性筷子在鍋里咕嚕咕嚕地煮來煮去。

這件事讓我明白一個道理：同心專心不能二用。

故事在成長作文【篇4】

在人的成長過程中，會經(jīng)歷到許多的事情：成功、失敗……我的成長經(jīng)歷似乎也很平常，但是，通過那一件事情且讓我受益終身。

那是我第一次交朋友，那是我剛八歲，媽媽送我來到了一年級的第一個班級，進(jìn)班之后，我看見已經(jīng)有許多和我同樣大的小孩坐在位置上了，我當(dāng)時不知做哪里好，于是我便四處張望，終于，我找到了一個空位，旁邊恰好也是個女孩我便坐在了那個位置上。因為我們彼此都素不相識，所以誰也不敢和誰說話，這時，我便想起了上學(xué)時媽媽囑咐我的話：“第一天上學(xué)，要主動和同學(xué)說話，主動和同學(xué)叫朋友??！”于是我便鼓足勇氣和她說起話來，她見我和她說話了，她也說起來，我們認(rèn)識了，也算是朋友了吧，因為我們每天下課都在一起玩，但好景不長，終于有一天，我們吵架了。

那天，我們都在課堂上寫字，教室里靜極了，只聽到“沙沙沙”的寫字聲，忽然“咔嚓”一聲打斷了那悅耳的聲音，我轉(zhuǎn)過頭一看，原來她的鉛筆尖斷了，恰好她只帶一支鉛筆，她對我說：“你借我支鉛筆吧，我的斷了。”我聽了后低頭看了看自己文具盒里的鉛筆，都是我做喜歡的，再抬頭看看她，一副懇求的樣子，我猶豫不決，終于，“小惡魔”戰(zhàn)勝了，我決定不借給她，說：“不行，這些鉛筆我還要用呢，這支鉛筆尖粗了，我現(xiàn)在就要花一支新的了，你向別人借吧！”其實，我那支鉛筆還能用，只是我不想借給她那些我最喜歡的鉛筆罷了。她聽了后很不開心，說：“切，真小氣，還是朋友呢！！”我聽她說我小氣，很生氣，于是我們吵了起來……因為那件事，我們很多天都沒有說話，后來我經(jīng)過反思，覺得是我的錯，第二天早上，我紅著臉向她道了歉，她說：“我也有錯，我不應(yīng)該因為你不借我鉛筆就說你小氣。”我們又和好了。

通過那件微不足道的小事，讓我明白了一個道理：朋友間應(yīng)該互相幫助，不能小氣！

故事在成長作文【篇5】

每個人成長中都有許多故事，它讓我們受益匪淺，讓我們懂得人生中的道理。有些故事讓人難以忘懷，有些故事早已淡忘。?不過而在我的記憶中，有一個永遠(yuǎn)也抹忘不掉的故事。

在我上二年級時，一個“可怕”的消息降臨到了我頭上——我被老師選中了去演講!在我看來這對二年級的我來說，這是一件非?？植赖氖?，因為我是第一次演講，難免會非常緊張。

經(jīng)過十幾天的準(zhǔn)備，我已經(jīng)可以把老師給我的稿子倒背如流了?，。但是，隨著演講的時間也慢慢的逼近了，我心里的石頭的心一下子提到了嗓子眼上，我想不斷地問自己：“我能行嗎?”

終于，演講那一天如期而至，我小心翼翼的地登上舞臺，開始我的演講。我不敢直視評委們，只顧背自己的稿子。咦?我怎么不緊張了?我講著講著突然感覺到很放松，于是，我越講越好，直到講完。后來，我的得分并不高，這但沒關(guān)系，因為我得到懂得了—個比分?jǐn)?shù)得高分還重要的道理：做每件事之前都要勇敢嘗試—下，不要低估自己，要相信自己會做得很好!

故事在成長作文【篇6】

成長就像一個夜晚的星空，許多繁星就像我的成長故事。其中，一顆又大又亮的星星，勾起了我的回憶。

那是一個難忘的夜晚。我到下區(qū)玩，正好遇到了五年級的羅瑪。她帶滑板到樓下玩。我好崇拜她呀，我請求她教我。

她讓我先看她滑一遍，然后再扶著我滑。哇！好厲害啊！過了一會，我慢慢的踩在滑板上，一手扶著她，一手保持平衡。結(jié)果，到了一個凹凸不平的地方，我沒站穩(wěn)，從滑板上摔了下來，哎呀！疼死我了，不過，我沒有放棄。

每次我滑到那個地方，我就停下來，沒有再滑了。但是，不管我有沒有到那個地方，都要摔個四腳朝天。啊，好煩呀，我不想滑了。羅瑪卻給我講了一個故事：“我也是我爸爸教會我的，我也跟你一樣遇到過同樣的困難。但我既然喜歡玩滑板，我就永遠(yuǎn)不會放棄。所以，芮萌，既然你選擇了滑板，那你就不能放棄。努力吧！”

我記住了她的話，我努力的看她的每個動作：身子左扭右扭，保持住平衡，不要看地上。最后，我站了上去，我閉上眼睛，我明白了要用心去感受。一路上，我沒有摔跤，我大叫一聲：“我做到了！”

玩滑板讓我明白了一個道理：不要遇到一點小事就放棄。這讓我想到了一句名言：“功夫不負(fù)有心人，鐵棒也能磨成針?！?/p>

故事在成長作文【篇7】

暑假來了！我本指望能渡過一個開心的暑假，可不幸的是我媽媽生病住進(jìn)了醫(yī)院。我只好自己照顧自己了！但平時爸爸還會陪我在家！可是，有一天爸爸出去參加同事兒子的升學(xué)宴，把我一個人丟在了家里。當(dāng)時，我很害怕。但是我一邊看電視，一邊嗑瓜子，不一會兒我就忘了身旁所有的事物。忽然，我聽到沙沙的聲音，特別像撬門的聲音，于是我的腳開始有些抖，心里有點怕，我膽戰(zhàn)心驚地走到了門鏡前望了望，咦？沒有人呀！我害怕地向后退了幾步，我發(fā)覺那聲音離我越來越近了，好奇心驅(qū)使我走向了陽臺，“哈哈！哈哈！”原來是風(fēng)吹動樹葉的聲音，“沙沙，沙沙”！我把燈打開！一看，呀！已經(jīng)快九點了，于是我沒有繼續(xù)等爸爸，洗洗便睡了！第二天，爸爸一起來就對我高興地說：“呀！我的女兒真的是長大了！能自己呆在家里了！”我害羞的地下了頭。

故事在成長作文【篇8】

在童年的日子里，值得一提的事情數(shù)不勝數(shù)，每一個故事都見證了我的成長，它們象天上的星星，又像花壇里美麗的鮮花，今天我摘一朵和大家分享。

八歲那年，我已經(jīng)開始漸漸懂事了。有一天，爸爸出差，媽媽生病了，還堅持給我做好吃的。突然，廚房里傳出“哎喲”一聲。我趕忙跑過去一看，原來媽媽在切肉時，不小心把手給切破了，鮮血直流，指甲蓋都快掉了。媽媽自己也嚇了一跳，我更是驚慌失措。不知道為什么，我竟然首先想到了要消毒，否則會發(fā)炎的。于是，我趕緊去找消毒水，幫媽媽涂上去。然后我說：您在家休息，我去買創(chuàng)可貼去！媽媽點點頭同意了，叮囑我要注意安全。我立即地拿起錢，三步并做兩步，飛快地跑到超市旁的小賣部。當(dāng)時我想小賣部的東西可能貴一點，但是超市的創(chuàng)可貼在三樓，結(jié)賬時還要排隊，為了節(jié)約時間當(dāng)然是選擇小賣部啦。我急匆匆的付完錢，扭頭就飛奔回家。

我氣喘吁吁的幫媽媽包扎，媽媽看著我小心翼翼的樣子，撫摸著我的頭笑了。

在不知不覺中，我學(xué)會了關(guān)心、體貼別人，這使自己的成長又邁出了一大步。

故事在成長作文【篇9】

在我們的成長中，我們經(jīng)歷過很多有趣的事：有第一次寫字，第一次做飯······在我的成長中我最難忘的是----給花噴香水。

那時，家里有盆蝴蝶花，我常常站在小板凳上，久久地看著它，可是漸漸地發(fā)現(xiàn)這花美中不足——沒有香味。為此我常常感到很惋惜，如果能讓我的花有一股香味該多好??！我靈機(jī)一動，心中頓時有了主意。

一天趁爸爸媽媽不在家，我來到媽媽的梳妝臺前，從三瓶香水里選了瓶最好聞的，然后搬了把椅子準(zhǔn)備行動。我站在椅子上使勁擰開了瓶蓋，把香水往花瓣、花根倒了一些，想讓香味從花枝直散發(fā)到花蕊。一會兒，滿屋子全是香味了。

下午，媽媽回到家，聞到滿屋子都是香味，就問我是怎么回事，我就把自己的“創(chuàng)造”告訴了媽媽。媽媽聽后，哭笑不得地嘆了口氣：“唉，你這個小壞蛋！你這樣做，花會死掉的！”我對媽媽媽的話半信半疑。果然，到了第二天早晨，蝴蝶花開始發(fā)黃了。又過了幾天，花凋謝了?？粗ǖ蛑x的樣子，我心里很難過，真后悔自己干的傻事。

成長的故事太多太多，它們就像一串風(fēng)鈴，風(fēng)兒一吹，便發(fā)出一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧?，而這響聲將會伴隨著我的成長，直到永遠(yuǎn)。

故事在成長作文【篇10】

我們成長的經(jīng)歷，就像一朵云彩，云彩里，載我們生活中的喜。怒。哀。樂，在成長的過程中，打開我那多姿多彩的記憶寶庫，發(fā)現(xiàn)有一件讓你揮淚如雨的事。

那是一天黃昏，火紅火紅的朝霞把天空映得格外耀眼。我那時還小，要到銀河公園的時候格外興奮。拼命地跑著，沒注意到后面有一輛出租車。這時，出租車向我奔馳而來，眼看我就要受傷了，媽 媽沖了過來，用手?jǐn)r住了出租車，我的內(nèi)心充滿了無窮無盡的感激。我一下抱住了媽媽，在她懷里哭了起來。我看見的，是一張喜極而泣的臉，是一張淚眼模糊的臉，是一張充滿興奮的臉。此時，這種 場景，我一輩子也不會忘記的。

記得，在一個電閃雷鳴。風(fēng)雨交加的晚上，我凍得直打顫，媽媽習(xí)慣性的摸摸我的頭，感到很燙，就知道我在發(fā)燒，媽媽飛快的就把我抱到了醫(yī)院。在媽媽的精心照顧下，我好得很快，很快就出院了。

從小到大，媽媽為我對無微不至的照顧，任勞任怨，我只有好好學(xué)習(xí)才能不辜負(fù)媽媽的期望。

故事在成長作文【篇11】

在不知不覺中，我長大了。在成長的過程中，有成功的喜悅，有失敗后的傷心。但是有這樣一件事情一直讓我記憶猶新的——那就是在一次假期里，我通過自己的努力學(xué)會了自由泳。

一天，我在電視里看到一個游泳運動員的游泳姿勢非常優(yōu)美，就跑去問爸爸，并把剛剛看到的姿勢學(xué)了一遍給他看。爸爸笑著告訴我：“這個姿勢叫‘自由泳’，你想學(xué)的話，我來教你吧?！甭犃税职值脑?，我連聲叫道：“好棒啊。好棒啊。”

第二天下午，我跟爸爸來到游泳館。爸爸先給我表演了一個自由泳的來回，我看了羨慕不已，也就跟著跳了下去。于是，爸爸開始給我講解自由泳的姿勢要領(lǐng)。聽了爸爸的講解，我便開始練習(xí)起來。這樣半小時后，我的動作便熟練很多。最后練習(xí)頭部的動作，這次可害得我沒少喝水，爸爸看到我這副樣子，深深地嘆了一口氣說：“算了吧，我們還是改天再學(xué)吧?！蔽乙埠軞怵H，就垂頭喪氣地跟著爸爸回家了。

再一次游泳時，我想起了上次爸爸告訴我的自由泳要領(lǐng)。于是，我便嘗試著練習(xí)起來，沒想到這次一下子就成功了。我像魚一般在水里自由地、開心地游著，感覺好極了。

后來，我再去游泳的時候還給爸爸表演了一番，爸爸連聲夸我是個棒孩子。

故事中成長作文十篇

今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯想跟大家分享一下有關(guān)“故事中成長作文”的信息。寫作能力是提升語言表達(dá)能力的關(guān)鍵方法之一，通過寫作可以幫助我們深入探索自我，并提高生活品質(zhì)。但是，要想寫出令人難忘的作文，必不可少的是積累素材。你是不是正在為寫作文而感到苦惱呢？

故事中成長作文 篇1

每個人都有一首屬于自己的歌，一首自己創(chuàng)作的歌。因為我們成長就像一首美妙的歌曲，令我們回味無窮。

每個人的成長經(jīng)歷是不一樣的。成長中有歡樂和痛苦，有喜悅和悲傷，有思索和探索，有追求和向往，有成功和失敗，然而我的成長也是多姿多彩的。

在小時候，我和大多數(shù)小朋友一樣，喜歡看動畫片?，F(xiàn)在想想，小時候看動畫片，自己都不知道吸引我的在哪里。而現(xiàn)在，我更喜歡看警匪片，從中可以吸取知識充實自己。

我是在愛中成長的，父母的疼愛，老師的關(guān)愛，同學(xué)的友愛，都使我難忘，而我現(xiàn)在懂得了愛別人。

小時候，我最喜歡和小伙伴們到河邊捉小魚小蝦，而現(xiàn)在，我喜歡一個人靜靜地在草坪上看書?，F(xiàn)在想起小時候的幼稚想法，真想放聲大笑。

人的一生都在改變，我由一個無知的小孩變成了一個懂事的少年，知識也在一天天增加，個子也在一天天長高，我也在一天天成長。

每個人都有一首屬于自己的歌，一首自己創(chuàng)作的歌。因為我們成長就像一首美妙的歌曲，令我們回味無窮。

每個人的成長經(jīng)歷是不一樣的。成長中有歡樂和痛苦，有喜悅和悲傷，有思索和探索，有追求和向往，有成功和失敗，然而我的成長也是多姿多彩的。

在小時候，我和大多數(shù)小朋友一樣，喜歡看動畫片?，F(xiàn)在想想，小時候看動畫片，自己都不知道吸引我的在哪里。而現(xiàn)在，我更喜歡看警匪片，從中可以吸取知識充實自己。

我是在愛中成長的，父母的疼愛，老師的關(guān)愛，同學(xué)的友愛，都使我難忘，而我現(xiàn)在懂得了愛別人。

小時候，我最喜歡和小伙伴們到河邊捉小魚小蝦，而現(xiàn)在，我喜歡一個人靜靜地在草坪上看書?，F(xiàn)在想起小時候的幼稚想法，真想放聲大笑。

人的一生都在改變，我由一個無知的小孩變成了一個懂事的少年，知識也在一天天增加，個子也在一天天長高，我也在一天天成長。

故事中成長作文 篇2

成長是一扇有趣的金門，童年有一群心愛的人……每當(dāng)我想起這首歌，我就會想起我成長的故事。

記得一年級的時候，我們家買了一臺電腦。我常?？匆姲职衷陔娔X里查資料。無意偶爾一次，我看見爸爸在電腦里津津有味地看著亮劍，于是我就問爸爸在電腦里可以看動畫片嗎?爸爸不假思考的說;"當(dāng)然可以咯!”我高興極了，差點笑出了聲，我趕快捂著了嘴，心想:"幸好沒被爸爸發(fā)現(xiàn)我很高興?！?/p>

有一次，趁家里沒人的時候，我趁手趁腳地打開了電腦玩了起游戲……我越玩越起勁，越玩越高興，越玩越離不開游戲……從那以后我就迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。上課不用心聽講，一到家我就沒心思學(xué)習(xí)，腦子里浮現(xiàn)出小丸子正向我招手，騎士們正等著我跟他們比賽呢……一段時間后，我的學(xué)習(xí)成績越來越差，一落千丈，一下子我的名次就是班級倒數(shù)了。爸爸媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就像熱鍋上的螞蟻。于是爸爸媽媽就同我找起了原因，原來是游戲這個惡魔纏著我。我知道是我的不是了，我明白了我自己的'錯誤，我再也不玩游戲了，我要好好學(xué)習(xí)。過了一段時間，我的學(xué)習(xí)成績也慢慢的上去了。

朋友們，你們課千萬不要被網(wǎng)絡(luò)游戲給迷住了，我們一定要好好學(xué)習(xí)，每天向上，長大以后要做一個對國家有用的人。

故事中成長作文 篇3

時間過得真快，我又長了一歲。但我成長的故事，我卻沒有健忘。下面我來給大家講其中一個故事：

我要從我的一本手工書上講起，我買了一本嶄新的手工書，翻開看了看，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了一張上面印有紅花的賀卡，我想到了媽媽。于是，我拿起剪刀把它剪了下來，寫上字，又畫了一些圖案，和一個小紙袋一起放進(jìn)了一個最漂亮的袋子里。我要等著母親節(jié)送給媽媽。

到了母親節(jié)那一天，我正在彈琴，突然想起是母親節(jié)，就趕快把那個袋子拿了出來，送給了媽媽。隨之柔美的琴聲又響起了，我彈了我學(xué)過的最好聽的曲子《童年的回憶》給媽媽。媽媽打開袋子，看過后，牢牢地?fù)ё×宋?。突然，我感覺我長大了，會關(guān)心媽媽了，會用愛回報媽媽了。

我成長的故事還有許多，相信你一定也有吧！一定不要忘掉嘍，要記住你成長的每一步.

故事中成長作文 篇4

成長是一條漫長的道路，上面難免會有一些絆腳的石頭。失敗是成功之母，只有經(jīng)歷失敗，才會成長。

以前，我總是拖拖拉拉，直到有一次，我才下定決心要改掉這個壞毛病。

那天，我早早地起了床，心想：現(xiàn)在才六點，總不會遲到了吧？于是，我慢條斯理地吃早飯，花了一個小時。我一看表，哇，可不是嗎，都超出七點半了，快要遲到了。我心急如焚，胡亂地穿了鞋，飛一樣地跑到學(xué)校。但是，同學(xué)見到我都哈哈大笑。我低頭一看，媽呀！我的鞋子怎么左右穿反了？我灰溜溜地走去沒人的角落把鞋子換回來。

固然我下定了決心，可是，改缺點可不是一帆風(fēng)順的呀。

有一天，我正在寫功課，突然爸爸走了進(jìn)來說：“兒子，只要你寫好了我就陪你玩游戲?！蔽乙宦?，立馬很快地寫，終于還剩一篇作文沒寫。我心想：就玩一會兒嘛，不就是一篇作文嗎？

可是我玩著玩著，就完全健忘了寫作文，結(jié)果到了晚上十二點還沒擠完作文。

經(jīng)由良多次的崎嶇，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我終于改掉了拖拉的壞毛病。

故事中成長作文 篇5

成長的故事像一條小溪里面的小魚一樣，多得數(shù)不清。但有一條小魚它的身影，卻讓我終身難忘！

每當(dāng)我看見柜子里的那一張試卷，就想起了那場考試的情景。因為這是我從小到大的唯一一次不及格。

一個星期三期末模擬考時，我正在做考試的卷子，本以為考的應(yīng)該還可以，沒想到我數(shù)學(xué)才考了58分，都沒有達(dá)到及格線，老師在說成績時用一個很失望的表情看著我，回家以后拼命地在復(fù)習(xí)，一直做達(dá)標(biāo)卷，直到手已經(jīng)開始發(fā)抖才肯停下手中的筆，這一點時間也不可以放過，我拿起數(shù)學(xué)書不斷地看老師上課時講的重點。到星期天來到學(xué)校以后，我還一直在想著模擬考的成績，越想我的手寫得越快，心里一直在想我都這么努力了，為什么都還沒有考及格！到了真正期末考，寫數(shù)學(xué)試卷時手一直在不斷的發(fā)抖，沒寫一個數(shù)字，都要在草稿上至少寫了三次，考完試以后，每當(dāng)我要睡覺時，心里一直在想肯定考不好了，怎么還不發(fā)試卷啊！這時我們班正在看電視，數(shù)學(xué)老師走上講臺說：“這次的成績出來了，現(xiàn)在我們公布一下！”這時我的心就像一個快要爆發(fā)的火山一樣，老師念到我的名字時，老師仔細(xì)的看一下說：“這次考的還可以，考了98分！”我算了一下我三科加起來，一共有286分！

這件事讓我明白了一個道理：“世事無難事，只怕有心人！”只要肯努力，就可以得到回報！

故事中成長作文 篇6

在我成長的過程里，發(fā)生過許許多多的事情，有快樂的，難過的，暖和的……但最讓我難忘的，是今年暑假前發(fā)生的一件事——我終于學(xué)會游泳啦！

我原來是一只不折不扣的“旱鴨子”，可經(jīng)由不懈的努力，我卻成了一個不怕水“游泳小健將”。到底怎么回事呢？聽我告訴你吧。

暑假前，爸爸告訴我：“假期里全家要去度假勝地——普吉島游玩。不外那里四面環(huán)海，假如想玩得開心，就必需先學(xué)會游泳?！甭牭竭@里，我即開心又擔(dān)心，由于，我最怕水了，怎么辦呢？獨一的辦法只有去學(xué)游泳了。于是在家人的鼓勵下，我終于鼓起勇氣來到了游泳館，媽媽還特地幫我請了健身教練。

可一來到游泳池邊，我的心就像打鼓似的，咚咚咚地直跳。教練看著我害怕的神情，說道：“想學(xué)游泳，就要先戰(zhàn)勝自己怕水的心理，學(xué)會下水屏氣?！蔽衣犃酥荒芤徊讲脚蚕掠境亍傞_始低頭悶水時，不小心嗆到了水。我心里一慌，連忙手忙腳亂的撲騰到池邊。這時真有“拋卻學(xué)游泳”的動機(jī)?。〉幌氲娇鞓返募倨?，我又再一次鼓起勇氣，慢慢隨著教練重新回到游泳池中學(xué)了起來。徐徐地，我能在水里屏住呼吸啦。接著。又把握了手的姿勢，學(xué)會了水中蹬腿的動作。反復(fù)的訓(xùn)練后，終于學(xué)會了蛙泳。

當(dāng)我暑假來到普吉島時，一看到湛藍(lán)的海水，就高興地?fù)溥M(jìn)大海的懷抱，盡情地嬉戲暢游起來。

這只是我成長歷程中的一件小事，卻使我明白了一個道理：“害怕”是每個人都會有的心理，但只有克服它，跨過去，才能繼承走向成功之路。

故事中成長作文 篇7

一提起成長這個話題，關(guān)于成長的故事就會浮上心頭，關(guān)于我的成長經(jīng)歷也發(fā)生過許多的故事，比如捉蟲子也是我成長經(jīng)歷中一個有趣的故事。

我小的時候很害怕蟲子，見到蟲子就嚇得半死，也因此我的膽子越來越小，爸爸媽媽為此傷透了腦筋。

一次，媽媽在吃飯，爸爸在看報，我在后花園里玩過家家，突然，我發(fā)現(xiàn)一只菜青蟲離我不到一米，可把我嚇壞了，我驚惶失措地叫起來，嚇得腿直打哆嗦，渾身無力，大汗直冒，爸媽聽見我的叫聲忙防下手中的東西跑出來看，我指著蟲對爸媽說：蟲、蟲、蟲。爸媽緊張的神經(jīng)明顯放松了許多，爸爸媽媽走過來，鼓勵我站起來向小蟲走去，我呆坐著不動，媽媽扶起我，把我一點一點向小蟲推去，同時還不停地說：去，快去。爸爸遞給我一張巾紙，讓我去把蟲包起來扔進(jìn)垃圾桶里，我不拿，也不敢向前走，爸爸把紙塞到我哆嗦的手里，便向后腿了幾步，媽媽也腿了幾步，我在爸爸媽媽的鼓勵下一點一點地向蟲走去，但來到離蟲十幾厘米的地方我又停了下來，冷汗不斷地從我的手心往外冒，我哭著往媽媽那兒跑，媽媽抱抱我，對我說：不要怕，去，把它扔了。爸爸也鼓勵我，媽媽又把我推向前，我試圖回去，但是不行，媽媽一直推著我，爸爸用期盼的眼光望著我。我想：不能讓爸爸媽媽失望，于是，我鼓足勇氣向蟲子走去，我蹲下來，嚇得不敢睜眼，我用哆嗦的左手拿起小蟲，小蟲在我的手心里動，我又一閉眼把蟲子扔進(jìn)垃圾桶。爸爸媽媽高興極了，我也有大伯了莫大的成就感。

這就是我成長故事中最有趣的一件。

故事中成長作文 篇8

在我的糊口中，有興奮，有沮喪，也有傷心……

當(dāng)我成功的時候，我是興奮的.我五歲那年，我在片子里看見許多人都說自己是男子漢.于是我就問爸爸，什么是男子漢，爸爸告訴我男子漢是男生最光榮的稱號.我又問道:“那怎樣才能成為男子漢呢?”爸爸答道:“男子漢要碰到難題不退縮，有耐心……”固然我聽不太明白，但我仍是明白了一點:男子漢要勇敢、堅強(qiáng).第二天，我去和狗玩，可誰知，我一看見狗就提心吊膽，連氣也不敢出.后來，我試了良多遍，終于成功了.興奮得又蹦又跳.

當(dāng)我失敗時，我是沮喪的.二年級時，媽媽要我必需拿到三好學(xué)生的獎狀.我很有自信，覺得自己一定會拿到的.六一兒童節(jié)那天，我仔細(xì)聽著老師讀三好學(xué)生的名單，老師讀完了，可是確沒有聽到我的名字.我沒精打采地回家了.

當(dāng)我被曲解時，我是傷心的.媽媽很節(jié)約用水，有一天，爸爸喝水時，不小心掉了一些水在地上.媽媽看見了，認(rèn)為是我干的，就打我.我的眼淚立即涌了出來，我向媽媽說了事實，媽媽給我陪了不是.

啊!成長的經(jīng)歷真是豐碩多彩，回味起來真是無比快樂啊!

故事中成長作文 篇9

今年暑假，我和表哥一起去參加邯鄲武安的夏令營。

夏令營一共有五天四夜，在第三天，我們要挑戰(zhàn)的是二十六米高的斷橋。斷橋只有兩個板子吊在半空，兩個板子中間有五米的距離，下面空空如也，看著非常害怕。我排到第八個過斷橋。我看著別人一個一個跳了過去，心里很擔(dān)心：要是我跳不過去可怎么辦？輪到我上去了，哥哥鼓勵我說：“沒事的，你只要一跳就過去了?！甭犃烁绺绲脑?，我就不那么怕了，但還是有一點恐懼，我先從桿子爬上去，從上往下看，就像從天上往下看一般。頓時，我嚇得腿都軟了，我一直抱著桿子不動，我怕一動會掉下去。這時，教練說：“只要你堅持就可以成功?！蔽业氖致胤砰_桿子，膽戰(zhàn)心驚地向前走去，我輕輕地跳了一下，竟然跳了過去。我真是非常開心！我戰(zhàn)勝了自己的恐懼。

我學(xué)到了堅持就能成功，只要克服了恐懼，就沒有什么事情可以難倒你。

故事中成長作文 篇10

在我的記憶里，成長是拔節(jié)的玉米秸，每經(jīng)歷過一件難忘的事情，我就長高了一節(jié)，又長大了一歲。翻開我的成長記錄，看到六歲時學(xué)騎自行車時那小心翼翼的樣子，我不由得笑出了聲。

六歲那年，看到鄰居姐姐經(jīng)常騎著自行車在院子里瀟灑地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我非常羨慕，就央求爸爸也給我買了一輛。趁熱打鐵，開始練習(xí)學(xué)騎自行車。

我這樣的大高個兒一定會出手不凡！我喜滋滋地蹬上了車子。沒想到車把根本不聽使喚，上來就摔了一個屁股墩兒。我咬咬牙站了起來，向爸爸求助。爸爸耐心地給我講了騎車的要領(lǐng)：膽子要大，要沉住氣，要有自信。于是，爸爸幫我扶住車子，我試著騎了幾圈，效果還不錯。

自己去練習(xí)吧，你一定行。爸爸鼓勵我說。

啊？又讓我去挨摔？

怕摔跟頭，你永遠(yuǎn)也學(xué)不會。

豁出去了！我顫巍巍地騎上了車子，車把在不停地?fù)u晃。

別著急，穩(wěn)住把！

我定了定神，車子總算不扭秧歌了。

往這兒看！爸爸拿起了相機(jī)。

咔嚓！我滑稽的神態(tài)就永遠(yuǎn)定格了：咧著嘴，瞪著眼，那神情好像不是在騎車子，而是在踩地雷。不過，時間不長，我就可以輕松地騎車上路了。我不但學(xué)會了騎自行車，還明白了一個成長的道理：學(xué)事情總有一段過程，不可能一口吃成個胖子，要知難而進(jìn)，就能夠成功。

這就是我成長中的一件小事。這些點點滴滴的小事凝聚成時光的河流，它讓我長大，催我奮進(jìn)。

成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣?？晌覅s不這么認(rèn)為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經(jīng)歷。

成長中的快樂，錯過了嗎？

匆匆忙忙地過了一年，當(dāng)零點鐘聲敲響，我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細(xì)想想？有了！參加學(xué)校的軍訓(xùn)，真有趣！學(xué)校組織去秋游，玩得好高興?。∵€去看了演唱會，那場面真激動人心??！還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒有做完，我已經(jīng)在看課外書了！還有競賽得獎的時候；交到新朋友的時候；節(jié)日收到禮物的時候認(rèn)真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是學(xué)海無涯苦作舟就能學(xué)到的文學(xué)知識，也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)，還有調(diào)皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。

想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。

成長中的煩惱，是喜是憂？

每樣?xùn)|西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長，就是告別過去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬，這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身后。突然從夢中醒來，我哭著要媽媽。媽媽說，我長大了，要獨立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大，我發(fā)現(xiàn)他們越來越不了解我，還經(jīng)常說我的壞話；老師也不像以前那樣關(guān)心我，卻有了越來越多的不理解我經(jīng)歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識：堅強(qiáng)，理解，寬容它就像一杯茶，剛品時苦澀，可回味卻無窮。

成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養(yǎng)！

成長中的故事作文

下面我們將為您介紹有關(guān)“成長中的故事作文”的相關(guān)內(nèi)容，同時也強(qiáng)調(diào)寫作對于個人思考和問題解決的重要性。寫作可以幫助我們更深入地了解自己內(nèi)心的世界和情感的變化。除了富有詞藻的辭句外，明確的主題對于一篇優(yōu)秀的作文也非常重要。我們歡迎大家提供意見，共同進(jìn)步！

成長中的故事作文(篇1)

童年是成長的一部門，是豐碩多彩的。每個人都有屬于自己的童年，而我的童年也長短常有趣的，但其中最令我難忘的是我上幼兒園時學(xué)輪滑的事。

那年暑假，媽媽給我報了學(xué)輪滑的班，但第一次上課的時候，事情進(jìn)展得沒我想的那么好。我先是穿上輪滑鞋，戴上護(hù)具，然后站起來想試著走幾步，可是沒有想到我連站都站不穩(wěn)，不一會兒就摔倒了，終極在老師的幫助下才站了起來。老師開始教我怎樣把握平衡，我發(fā)現(xiàn)還挺簡樸的，于是早早地到戶外訓(xùn)練。老師先讓大家熱熱身，圍著場地跑三圈。我一開始還跑得挺輕松的，但后來就越來越不穩(wěn)了，特別是轉(zhuǎn)彎的時候。在第三圈快跑完時，我突然看到了什么東西，分了心，竟偏離了方向，又被石頭絆倒了。固然有護(hù)具保護(hù)，但我仍是摔痛了，我傷心地哭了起來，老師走了過來，安慰我沒事的，不要灰心。我想也是，我不能灰心要努力，別讓媽媽還有老師失望。果然，幾節(jié)課下來我在班里已經(jīng)是最好的了，跑圈的時候沖在最前面，再也沒摔過跤。

這固然只是一件小事，卻給了我很深的印象，激勵我去努力！

成長中的故事作文(篇2)

“你們等等我，我套著游泳圈游不快，聽見了嗎？”哎，我怎么這么笨，我就是學(xué)不會游泳，朋友們都不和我玩，真無聊，我大喊道：“我不玩了，我不會游泳，只能自己呆在一旁，一點意思都沒有，哼，再見！”說著，我便換好衣服回家了，在回家的路上，天空從原來的晴空萬里變成了烏云密布，不一會兒，還下起了小雨，仿佛在為我哭泣。

爸爸見我悶悶不樂，問：“霏霏，你怎么了？是不是和朋友們吵架了？”“沒有，只不過是我不會游泳，朋友們在水下玩捉迷藏我玩不了?！薄笆沁@樣啊，別擔(dān)心，爸爸教你學(xué)游泳?！薄昂茫　本瓦@樣，我們開始了訓(xùn)練。

我和爸爸來到了游泳館，我們穿戴整齊，開始了訓(xùn)練。爸爸和教練不同，他是用幽默巧妙的方法教會了我游泳的，“哎呦，爸爸的泳鏡掉在水里了，你把頭潛入水里，幫爸爸撿起來吧！”“沒問題，包在我身上，”說完，我猛一低頭，伸出手來，把泳鏡撿起來了?！蚌?，現(xiàn)在你學(xué)會換氣了，我們再來學(xué)一套動作，你要放松，你越緊張就越會往下沉！”“不緊張，不緊張，我可以做到?！蔽倚睦镆贿吥钜贿呑鰟幼?，我雙手向前完成伸出，開始劃水、壓水、吐氣、抱水并收腿，同時頭從水里出來換氣，當(dāng)頭重新回到水里時，雙腿蹬水并迅速合攏，同時雙手向前完全伸直，身體重新成為一條直線……一套動作下來，我有些混亂，咕咚咚喝了幾口水，但我毫不放棄，眼看就要成功了，我怎么能放棄呢？

我也不知道完成了多少套這樣的動作，有幾次換氣的時候動作不協(xié)調(diào)，喝了幾次水，我成功了，我會游泳了！在以后的幾天，我和朋友們約好一起去游泳，在去的路上，我看見小鳥在歡快地歌唱，仿佛在祝賀我學(xué)會游泳，太陽公公對我微笑，仿佛祝我這次游泳玩得開心，我看到了“勝利”在向我招手。

從這件事中我感受到做什么事，只要堅持，什么都可能做到！

成長中的故事作文(篇3)

在成長的過程中，我經(jīng)歷了太多太多令我難忘的事，可這件事讓我久久不能忘懷。

在風(fēng)雨交加的一個晚上，我正在津津有味地看著電視，突然從我的耳朵里傳來一陣陣門鈴聲，我三步并做兩步地去開門。一開門，媽媽在外面著急地說：“我的公司要加班幾天，在這幾天你要自己睡覺了?！蔽疫B忙說：“不要呀！我害怕?！蔽覄傉f完，媽媽早已不見了蹤影。我只好自己睡覺了，我看了會電視就上床睡覺了。

這過程我是生不如死呀！剛開始沒什么，后面就開始胡思亂想：會不會遇上那些小偷呀，小偷會不會把我抓走呢？這胡思亂想可把我嚇得不輕。想著想著，連老天爺都來作怪了，閃電連連不斷，把我嚇得像老鼠剛出門便遇到了十只貓！在旁邊的衣服，失去了往日的溫暖，仿佛懸在衣架上的靈魂！窗外的風(fēng)呼呼地吹著，像極了恐怖片里的插曲，路邊大樹像一個個怪物似的對我張牙舞爪。這樣的晚上可謂是度日如年。

有了第一晚上的“壓驚”準(zhǔn)備，第二個晚上情況稍有好轉(zhuǎn)。我拿著一個神器——特別大的枕頭。可別小看它，它可幫了我一個大忙。在晚上我包著它睡，就不那么害怕了。就像媽媽在旁邊陪著我一樣。很快，我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，可是，在夢里一群僵尸來吃我，我嚇得大叫起來，枕頭突然出現(xiàn)，把僵尸全打敗了，我被驚醒了，這時已經(jīng)是早上了，哎呀，一個夢就到早上了。而且媽媽也回來了，還一個勁的笑說：“你的睡姿太搞笑了?！边@時，我的臉紅撲撲的，但在心里開心無比，因為我戰(zhàn)勝了黑暗。

在這件事中，我明白了許多事情，每個人在面對一些事情時都要勇敢，不然的話，惡魔就成了你的主人，相反的你要讓它成為你的奴隸。這樣無論你遇到多大的困難也能迎刃而解。

成長中的故事作文(篇4)

我是一個膽小的男孩兒，平時上課都不敢舉手發(fā)言，可是，現(xiàn)在我可以舉手了，由于我成長了。

我一年級的時候，老師教了我們“a”，然后老師讓我們每個同學(xué)讀，同學(xué)們都讀的很好?？傻轿业臅r候，我站了起來，小聲地說“a”讀完這個韻母后，我的耳朵已經(jīng)紅透了，由于我緊張極了。

慢慢的地，我膽子越來越大，無論老師說什么問題，我不用一秒就想出來了，然后把手舉得高高的。固然老師看到良多人都舉手了，但看到不敢舉手的甘牧珩竟然舉手了，仍是讓我站起往返答。我站了起來，大聲地說：“f”。我鏗鏘有力的話語震撼了老師，老師居然讓我當(dāng)上了語文課代表。

我一、二、三年級只舉了幾回手，現(xiàn)在我四年級了，已經(jīng)發(fā)言良多次了，像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清了。

時光是會磨煉人的，我就是從一個膽小怯弱的羞怯的小男孩成長為了一個轉(zhuǎn)作敢為，有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任心的小男子漢。

成長中的故事作文(篇5)

成長就像一條小溪，發(fā)生在我成長中的故事就如同小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍。尤其是那一件事，至今讓我記憶猶新。

那是一次數(shù)學(xué)課前，我買了一支新的槍彈筆。上課了，我愛不釋手地拿在手上，不時地賞識上面的圖案。老師講的內(nèi)收留我全然沒進(jìn)腦子里。忽然，老師不說話了，教室里鴉雀無聲。我正納悶怎么回事，頭一抬，??！老師的那一雙炯炯有神的大眼睛正盯著我呢。我立刻藏好筆，雙手放平，端端正正的坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼承上課，嚇得我心驚膽戰(zhàn)。心想：幸好老師沒讓我坍臺，我得用心聽課。堅持了十幾分鐘，我眼角的余光忍不住又瞟到了那支筆上。忍不住又把手放到桌肚里玩了起來。那支筆可真有意思：把一個槍彈頭拔出來下一個槍彈頭立刻探出頭來，就像上了膛似的。我拔了一個又一個，一不小心一個槍彈頭掉到了地上。糟糕，露餡了。我坐在椅子上低著頭，漲紅了臉，等著老師批評。沒想到老師一句話也沒有說，只是對著我重重的嘆了口吻……

下課了，我的心里難過極了。心想：老師一定對失望透頂。我暗自懊悔，以后上課時再也不敢做小動作了。

現(xiàn)在，我每次想做小動作時，總會想到老師的那聲嘆息。他時時刻刻回響在我的耳畔，督促著我當(dāng)真上課。

成長中的故事作文(篇6)

每個孩子隨著時間的轉(zhuǎn)動，都慢慢地成長起來了，在成長的過程中，我們都有許許多多的成長故事，像在夜晚時會數(shù)著天上閃爍的星星，數(shù)都數(shù)不清……我的成長故事，那就是學(xué)溜冰。

大班時，有一天我跟著媽媽去上海西站玩，看見一個小女孩穿著粉紅色的溜冰鞋快速地從斜坡滑下去，我看著都驚呆了，默默地想：那個小女孩真厲害！，我也要學(xué)會溜冰，成為一個頂尖的溜冰高手。媽媽看我一直盯著那個溜冰的小女孩，便微笑著拍拍我肩膀，對我說：“陳嘉思，你在看什么呢？”我對媽媽說：“我想學(xué)溜冰”。媽媽說：“看你這么有興趣，就幫你買溜冰鞋吧！”媽媽在網(wǎng)上買的溜冰鞋，不到兩天，溜冰鞋就送到家了。我打開快遞，迫不及待地穿上溜冰鞋，在房間里溜了起來。一開始我會摔跤，后來自己扶著桌子，來回溜，溜了一個多小時，我終于站得穩(wěn)了。我到小區(qū)里試著溜溜，摔了好多次，不過我還是堅持不懈，練了一個多月，每一天里摔了好多次，有一次不僅摔哭了，而且手掌也流血了?？晌医K于學(xué)會了溜冰這項技能，我可以自由自在的在廣場上溜冰，還可以在西站那邊的斜坡溜下去。我感到很開心，很自豪。媽媽也夸我聰明，是最棒的！聽了媽媽對我的夸獎，我心里像喝了蜜一樣甜。

經(jīng)歷了這次學(xué)溜冰成長的過程中，我懂得了：人只要堅持不懈，就會有成果，有收獲。

成長中的故事作文(篇7)

在我的成長過程中，發(fā)生了良多事情，它們像星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，但又一顆星星令我難忘。

有一次，我和媽媽一起去西廣場玩，看見了良多小朋友在騎自行車，我既不會騎有怕摔，但媽媽還說讓我嘗嘗，我害怕極了，但我急中生智，死活就不上自行車，過了一會兒……媽媽那我沒辦法就走了。

一個禮拜天的下戰(zhàn)書，我在樓下看見了良多人，原來是一個帥氣又威風(fēng)的男孩在騎自行車，威風(fēng)極了，我立即讓媽媽給我買輛自行車，她爽快的允許了

第二天，媽媽就把自行車買了回來，我二話沒說就到樓下和媽媽練了起來。

剛開始我走到哪，媽媽跟到哪，后來媽媽沒有付我反而推了我，結(jié)果……·哈哈！沒錯我摔了一個狗啃泥。我大聲吼道：“我不練了?！蔽覛鉀_沖的回到了家。

“膽小鬼，連這點痛都受不了，還算什么男子漢?！甭犃诉@句話，我又回來了，先開始很急，但心急吃不了熱豆腐，經(jīng)由了一次又一次的努力……我成功了。

這固然是一件小事，但對我以后的工作是一件大事，他讓我明白了世上無難是只怕有心人。

成長中的故事作文(篇8)

我上四年級啦，俗話說：人，總要慢慢長大的，伴跟著時間的腳步，那些快樂的、難忘的、苦惱的事情變成了一個個音符點綴在成長的五線譜上，譜成了一首成長之歌。

一天晚飯，良久沒有飲酒的爸爸，拿了一瓶紅酒回來，他迫不及待的打開紅酒，倒上一杯，喝了一口，那享受的表情，使我都忍不住要喝一口，我問爸爸：“爸爸，我能不能也喝一口?”“不行，小孩子怎么可以飲酒呢。喝了晚上會尿床的，不能喝!”我只好沮喪的眼睜睜看著爸爸那享受的樣子。這時爸爸拿起一條三文魚到廚房切去，哈哈，天佑我也，我乘爸爸到廚房的空地空閑，偷偷地以迅雷不及掩耳之勢喝了一口紅酒，好澀。這時爸爸回來了，我趕快回到原位。晚上，我上床后，感到有點不愜意，床上有點濕，啊，我尿床了，這時，爸爸趕來了，給我換床單，唉，都是紅酒惹的禍。

成長像一列火車，同學(xué)們，讓我們做一個成功的駕駛員，千萬不要讓它開上不合法的軌道。

成長中的故事作文(篇9)

在成長的道路上，不經(jīng)過風(fēng)吹雨打，怎樣才能見到彩虹呢？在之前我有一件難忘的事。

那是暑假的一天，從傍晚起開始風(fēng)雨交加，大雨不停的下著。晚上8點多，媽媽的手機(jī)突然叮叮的響起，媽媽接起電話后，對我說：你爸爸今天因為天氣原因需要加班不回來了。

媽媽幫我洗完澡后讓我早早上床去睡，不多時，叮叮媽媽的手機(jī)又響了，這次媽媽接完電話，為難的對我說：寶貝，媽媽今天恐怕不能陪你睡了。因為我也要去加班。就這樣，爸媽都去加班了，只有我躺在床上。我害怕極了，我閉上眼睛，努力想去睡，可是我怎么也。我向窗簾看了一眼，我嚇了一跳，是因為窗簾上好像有許多一閃一閃的小眼睛，我心想：那該不會是故事書里提到的蝙蝠吧！我穿上睡衣，下了床，拉開了窗簾，原來是月亮姐姐來陪我了。我轉(zhuǎn)身上床這下睡的安心了一點，我抱著玩偶漸漸平靜的睡了起來。

第二天早上，我被明亮的陽光叫醒，一睜開眼，看到爸爸媽媽都在床邊，爸爸媽媽柔柔地問我：你昨晚睡的可好？我笑著回道：很好。寶貝，你太棒了。

我想戰(zhàn)勝怕黑不難，重要的是要有戰(zhàn)勝怕黑的勇氣。如果一直沒有勇氣去面對困難，那只能一直被困在困難里。只有擁有勇氣，才能在成長的道路越走越遠(yuǎn)。

成長中的故事作文(篇10)

25歲那年我成為了燃?xì)夤镜囊幻韱T，如今已成為集團(tuán)客服中心的一名抄表班長。七年過去了，我累計抄表40萬戶，相當(dāng)于每天抄表156戶。對我來說，我的青春一直在路上。

今天這一身就是我的工作服，胸前這個標(biāo)志特別醒目。鄰居們看見都說，“哇，你這個單位好，千億百年哦!”所以只要穿上這套衣服，我走路都是一身的勁。

這是我每天上班背的工具包，我的“百寶箱”，有5、6斤重呢!我每天扛著“百寶箱”上門抄表，這里有抄表機(jī)、打印機(jī)、工作日志等，最重的是一大卷一大卷的抄表紙。一天的表抄下來，大概要用7、8卷。

抄表員工作要說簡單、很簡單：禮貌敲門，向用戶表明來意，穿好鞋套進(jìn)入廚房，將數(shù)字輸入抄表機(jī)中，打印后給用戶，再簡單詢問一句用水用氣情況，拜拜出門。

可要說抄表員工作復(fù)雜、那也真復(fù)雜：現(xiàn)在抄表員都是水、氣兩表合抄，氣表一定是要入戶抄。我剛剛向大家介紹了，我平均每天要抄156戶，可要進(jìn)這156戶的門卻沒那么不容易。

首先我會摸個底，針對用戶的基本情況要心中有數(shù)。那些家里有老人的，我一般就中午去，并形成規(guī)律。比如按摩醫(yī)院小區(qū)，我每月定的是8號去，老人們有很多眼睛不太方便，定好了時間他們就會等著我，我一進(jìn)小區(qū)我就會跟大爺大媽打招呼，他們一聽就知道是我來了。

比較麻煩的是出租戶。有一次我去四經(jīng)路柴油機(jī)廠小區(qū)抄表，有一戶我敲了很久也沒動靜，下樓時剛好碰到有人上樓，我就問一句，正巧就是這家的。結(jié)果門一開，屋里有人，正坐在沙發(fā)上一心一意玩手機(jī)。我能說什么呢?!他們是幾個人合租的，都不想多事，毫不夸張地說，沒個7、8趟，我根本抄不到他家的表。

大多時候，我是晚上6、7點鐘上門抄表。有一次，我在樓下看到、那戶人家的燈明明亮著，就耐心地敲門，“你好，我是抄表員!”可敲了半天沒動靜，擔(dān)心是屋里的人聽不到，我就稍微加重了點敲。門終于開了，女主人很不耐煩，“緊敲、敲什么敲!明天來不行嗎?還怕我不交錢哪!”我只能一直道歉、陪著笑臉。

還有些用戶比較講究，也可能嫌我們抄表員一天跑下來、身上有汗味，就是不肯讓我們進(jìn)門，說自己看一下、報個數(shù)就行了。有一次去錦和家園小區(qū)抄表，平時這家是堅決不讓我進(jìn)門的，偏巧那次家里只有一個讀中學(xué)的男孩，就讓我進(jìn)去了。我這才發(fā)現(xiàn)，他家的煤氣表竟然是反裝的。我馬上拍了照片、報違章。后來我就堅持每次抄表一定要進(jìn)門。

抄煤氣表要進(jìn)入用戶家中，而抄水表就相對簡單點。水表一般是集中裝在單元樓的后面。一次午飯后，我去一附院小區(qū)抄水表。我剛走到單元樓后面，忽然聞到一股煤氣味，這一片都時泥巴地，旁邊有煤氣庭院主管，難道有漏氣?

可惜我的“百寶箱”里沒有測漏儀，但事不宜遲，我趕緊回公司拿來了測漏儀。測漏儀剛一探到地面，就“滴滴滴”報警。我立即撥打96166報修。不一會兒，維修人員感到現(xiàn)場，拿出測漏儀一測：沒反應(yīng)。維修師傅說是我的測漏儀失靈了，聞到的也許是沼氣。于是就走了。

可是，我沒走。怎么就是我的測漏儀失靈了呢?這沼氣怎么來的呢?我不放心，再次撥通了96166。這一次，來的是輛搶修車，他們的檢測儀也顯示了報警，但的確看不出是哪里漏氣。我建議他們開挖，看看才知道。果然，就在地下不深的位置，有一段煤氣管已經(jīng)銹蝕腐爛，明顯發(fā)生了漏氣。

搶險一直持續(xù)到晚上八點，直到管線修復(fù)完畢，我才安心地回了家。

抄表多年，我和很多人家都結(jié)下了深厚的感情，算得上是半個“保姆”，永外正街有位唐奶奶就特別依賴我，我毎次抄完表，她就拉著我的手嘮嘮家常，說著說著就掉了眼淚：說自己和老伴感情好、可憐老伴已經(jīng)走了;說自己辛辛苦苦養(yǎng)大三個兒子、可憐如今卻沒有一個愿意陪在身邊。

每次去唐奶奶家，我都會特意多留一點時間，陪陪她。我家是四代同堂、有18口人的大家庭，一大家子和睦相處，在村子里都很有名。大人們從小教育我們要有善心、孝心。我剛結(jié)婚、生寶寶那會兒，我公公就中風(fēng)偏癱了，我和婆婆兩個人盡心盡力照顧公公，我一邊看孩子，一邊幫公公做康復(fù)訓(xùn)練;公公上廁所不方便，人蹲不下去，我一點都不嫌棄，每次都用便盆幫他接這，再沖洗干凈，一直照料了5年，直到20xx年把老人送走。

人家說“你一個當(dāng)媳婦的、怎么對公公那么好?”其實我沒有什么多高尚的想法，在我眼里公公就和我自己的爺爺奶奶、爸爸媽媽一樣，人都有個老，老人家吃了一輩子苦不容易，我們能有機(jī)會對他們好一點，一定要盡心盡力待他們，否則晚了，有心也使不上了。

通過抄表，我接觸到不同的家庭、看到不同的人生。既然有緣認(rèn)識，我愿意盡我的所能地去幫助他們，帶給他們平安和快樂，我心里很踏實，覺得每一天都過得很有意義。

這就是我的青春故事，相信你們的青春有更多的精彩。

成長中的故事作文(篇11)

在我們成長的過程中總會發(fā)生一些故事，一次次的經(jīng)歷，使我們漸漸長大。在我七歲的那一天，發(fā)生了一件事情讓我有了改變……

一天，我們家來了一位客人?！袄顬柷郏∧闳ソo叔叔端杯茶！快點！”一來客人，媽媽就讓我干這干那的，讓我心中十分不悅，于是大聲嚷道：“客人一來就命令我，真討厭！”我極不情愿地端來茶，茶杯“咚”的一聲重重地砸在了茶幾上，潑出來的茶水沿著茶幾流了下去，水灑了一地。“李灃芹！你怎么搞的？”媽媽憤怒地說，然后一下就把我拽到了房間里。客人見狀，忙說：“沒關(guān)系，童言無忌！”我噘著嘴，媽媽又變得十分溫柔地問：“你怎么了？在客人面前不要發(fā)脾氣，好嗎？”“我……”我的眼眶一下就紅了，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)兒，委屈的眼淚，漱漱地掉下來?！皩氊惒豢蓿阆壤潇o一會兒，啊？！”媽媽轉(zhuǎn)身把門關(guān)上后就走了。我坐在了地上，躬著身子，趴在床沿上痛哭起來?？拗拗?，慢慢地我覺得自己錯了，我……應(yīng)該要學(xué)會尊重人，為客人端茶，這是一種禮儀，我太不懂事了，我應(yīng)該向叔叔道個歉才對。我默默地站起來，擦干了眼淚，走到客廳。低著頭，有點害羞地說：“叔叔，對不起！”“沒事的?！笔迨逦⑿χf。媽媽也欣慰地笑了。

這一日又一日，一年又一年，讓我漸漸成長了，也讓我明白了：講禮貌，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們從小要講文明懂禮貌。從此以后我再也不魯莽了。

成長故事作文

可能您需要我們?yōu)槟淼摹俺砷L故事作文”，寫作文是提高語文水平的必修課程，我們不應(yīng)該忽視它。寫作可以讓我們更加敏銳地感知身邊的不平凡之處，體味點滴之美。有些同學(xué)喜歡想到什么就寫什么，結(jié)果導(dǎo)致作文邏輯混亂。歡迎大家閱讀，希望可以為大家提供幫助！

成長故事作文 篇1

童年就像100書，記實著成長的點點滴滴；童年就像五彩繽紛的萬花筒，裝滿了快樂也裝滿了悲傷。今天就讓我滾動童年的萬花筒，來給你們講述那一次的成長故事吧。

記得那是一個禮拜六的早上，我起床洗漱后推開門來到了媽媽的房間。只見媽媽無精打采的躺在床上，我走上前伸手摸了摸媽媽的額頭，好燙呀！這溫度感覺都能做飯了！我連忙跑到飲水機(jī)旁，倒了一杯開水給媽媽喝。媽媽看見我對我說：“你先等一下，媽媽這就起來給你做飯。”說完媽媽就想坐起來，卻被我一把攔了下來。我對媽媽說：“媽，您感冒了不能干活，今天就讓我來吧。”說完我直奔廚房，心想：今天我就給媽媽做一份西紅柿炒雞蛋吧。

我先學(xué)著媽媽做飯的樣子打了兩個雞蛋。說是打雞蛋，可當(dāng)雞蛋殼剛一打破，里邊的蛋黃就像一個黃色的小孩兒，滑溜溜的直往我手里躥。我只好雙手捧著這個小孩放到了鍋中，接著我小心地打開氣閥點起火來。忽然火苗一下子躥出來，嚇得我直把手往回縮。我拿起鍋鏟笨拙的翻炒著?？墒清佒械碾u蛋不僅沒有變白，還黑的直冒煙，原來是我健忘放油了。我只好很不舍的把千辛萬苦做出來的“黑蛋”扔進(jìn)了垃圾桶。失敗乃成功之母，再來！

這次我吸取了上回的教訓(xùn)，先往鍋里倒油，再把雞蛋液倒進(jìn)去，又重新拿起鍋鏟翻炒起來。這次終于沒把雞蛋炒黑，我興奮的真想大跳起來。越做越有勁兒，我開始猛烈的翻炒。長一會兒我放了點醬油繼承吵，等快熟了的時候，又撒了一勺鹽終于做好了！我迫不及待的把雞蛋鏟進(jìn)在盤子里?？墒窃娇丛接X得不合錯誤勁兒，再仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)我竟然忘了放番茄了。這是把西紅柿炒雞蛋直接改成了炒蛋呀。我吃了一口，覺得味道還行，就端著炒蛋來到了媽媽的床邊。媽媽看見我做的飯打動極了，一邊吃著炒蛋一邊說：“這是我吃過最好吃的雞蛋，謝謝你法寶。”聽了媽媽的話，我心里也開心極了。

這件事過后我明白了一個道理：不論碰到什么樣的難題，只要有堅定的信念，堅持不懈的精神就一定會成功。

成長故事作文 篇2

“媽媽，我今年10歲了，是大孩子了?！薄安?，你還小著呢，我不放心?！蔽乙呀?jīng)不小了，可在媽媽的眼中我永遠(yuǎn)長不大，永遠(yuǎn)是個不懂事的小孩子。我苦惱極了，多么想聽到媽媽說我長大了呀。

那是一個禮拜六的早上，我和媽媽象往常一樣先去拉小提琴，下戰(zhàn)書直接去大木橋路上思訓(xùn)課和閱讀課。可是一下公交車，媽媽就覺得有點不愜意。我先扶起媽媽，又忙打電話向小提琴老師請假。那下戰(zhàn)書的課怎么辦呢？媽媽對我說：“算了，別去了”“不行，我先送你回家再說吧?！蔽乙豢诨亟^。“唉，好吧?！眿寢専o可奈何的說。一回到家我趕快給自己泡了一碗利便面，吃完后，背上書包出發(fā)了。到了地鐵站，剛走進(jìn)去，就來了一輛地鐵，我看都沒看，就乘了上去。可是，過了一會兒，只聞聲廣播里說本次列車開往藍(lán)村路。這下我停住了。因為沒仔細(xì)看清站牌，乘錯了方向。我急得方寸已亂，可急又有什么用呢？我在心里對自己說。于是我急忙下了車，坐上了開往大木橋路方向的車。上車后，我那焦慮的心情逐漸平靜下來了。但是沒有爸爸媽媽我仍舊很害怕，害怕車開到一半不開了……心里忐忑不安。就這樣我一邊數(shù)站，一邊在心里叨念：千萬不要出什么事，讓我安全準(zhǔn)時到校。終點站：大木橋路到了！終于聞聲了廣播報站的聲音。一出地鐵，我一路小跑，趕快趕到了學(xué)校。

有來的時候坐地鐵的經(jīng)歷，回家的路上便輕松多了。一回到家，媽媽一下抱住了我：多多，你真棒，你真的長大了?！斑@時，我好開心，我終于聽到媽媽夸我長大了！

成長故事作文 篇3

在每個人成長的過程中，都會有成功與失敗、快樂與悲傷，每當(dāng)成功來臨，我們都異?？鞓?，每當(dāng)失敗到來，我們又會唉聲嘆氣，人生就像是天空，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，人生就像是大海，有狂有海浪，有快樂、有興奮，但也會有悲傷、痛苦。不知不覺中我已走過了12個年齡，從哇哇啼哭的小孩，長成了一名中學(xué)生，內(nèi)中有興奮，也有悲哀，現(xiàn)在就讓我來講一講我成長中發(fā)生的事情。

那是一年中最熱的一個季節(jié)――夏天。熱的我頭發(fā)暈，眼發(fā)沉，忍不住想要睡覺，就在這時，媽媽說：“我想去游泳，你去不去？”我看著外面熱情的太陽，可憐之極地說：“媽媽，太陽這么熱情，去游泳會不會太熱了？”媽媽說：“不會的，在游泳池里不會很曬?！甭牭綃寢屵@么說，我想：“既然媽媽已經(jīng)決定了，自己又不會游泳，恰好學(xué)一學(xué)。便允許了。十幾分鐘后我們到達(dá)了游泳館，穿好游泳衣，走進(jìn)游泳池，別年外面這么熱，游泳池里還真是很涼呢，又看了看游泳池，還蠻深的，這時腦袋里不知怎么回事，一閃而過許多小孩溺水而亡的故事和圖片，嚇的我馬上退到了媽媽身邊，媽媽問我：”你怎么不下水玩呢？“我回答說：”我不敢，一會兒掉下去溺水而亡了怎么辦？“媽媽聽完說：”你下去吧，不會有事的，假如有事，那個臺上的叔叔會速來救你的，再說了，你不試一試你怎么知道你會死呢？一定要試完了才會知道謎底，還有，這水很淺，死不了人?！奥犕陭寢尩脑?，我又一次走進(jìn)了游泳池，柔柔的水在身體兩旁流過，仿佛是一雙慈母的手在輕輕拍打著你的身體，調(diào)皮的水花濺在你的身上，許多的人在水里嬉戲，仿佛是一幅最美的風(fēng)景畫，我也開始在水里玩耍，媽媽教我游泳，我開始慢慢地學(xué)，一米、兩米、三米，我興致勃勃地說：”我會游泳了?！坝谑?，媽媽便帶我回家了。

驀然回顧回頭，成長中的每一件事便呈現(xiàn)在我面前，一個個我，讓我的糊口變得痛快，在這次游泳中，我知道了失敗是成功之母，成長中一定會有失敗，但失敗后，一定不要灰心。

成長故事作文 篇4

從小學(xué)到初中，數(shù)學(xué)一直是我最薄弱的學(xué)科，雖然不是特別差，但一直是在原地踏步。

初中數(shù)學(xué)更難，我本來已經(jīng)不對它抱有任何的想法可是在我們數(shù)學(xué)老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)也并非枯燥無味，也是趣味無窮的。在上數(shù)學(xué)課時，老師會講一些小笑話來活躍課堂氣氛，這大大激發(fā)了我上數(shù)學(xué)課的興趣，老師也會一道一道仔仔細(xì)細(xì)的給我們分析題目，一步一步的引領(lǐng)我們走向答案的大門，然后讓我們自己用手打開，這時你一定會很高興，因為你解開了難題，讓自己又有了一種知識。

我其他方面還好，就是有點粗心。有一次算一道數(shù)學(xué)題，老師讓我上黑板做，但我由于自己緊張而不小心算錯了，而老師并沒有罵我，等我發(fā)現(xiàn)錯誤后上去改時，老師說：“別緊張嘛，細(xì)心一點?！崩蠋煖睾偷穆曇羰俏业木o張漸漸平復(fù)下來。以后上課，我經(jīng)常舉手到黑板上做題，而且錯誤也越來越少，作業(yè)常常能得“優(yōu)”。終于，在期中考試中，我取得了142分的好成績。

成功就是每天進(jìn)步一點點，但也需要他人的鼓勵與支持，讓自己有充足的自信心去面對難題，這樣才會成功！我的成長中，感謝有數(shù)學(xué)老師！

成長故事作文 篇5

一天，我和媽媽去田子坊玩。發(fā)現(xiàn)一家服裝店里還有一家陶泥坊。我覺的這家店鋪設(shè)計的很有趣。況且在那之前我也從來沒有做過陶泥，于是我便興沖沖拉著媽媽走了進(jìn)去。一進(jìn)門迎接我們的是一個看上去很和藹的叔叔，叔叔先讓我們坐下，然后給我們一塊濕布和一塊陶泥。我們先裝好裝飾物，然后再做主體，等準(zhǔn)備好，叔叔讓我先站在旁邊看他示范，只見叔叔把轉(zhuǎn)盤打開，一個手托著那團(tuán)泥一個手慢慢往上拂。過了一會兒，泥變成了一個圓柱體，這時才真正開始做，他先在手上抹一點水，然后雙手抱住這團(tuán)泥，兩根大拇指在中間發(fā)力。然后叔叔把小洞擴(kuò)大，修一修編就成?？茨敲春唵危乙蚕朐囈辉?，我也拿了一團(tuán)泥弄在轉(zhuǎn)盤上，可是我的泥轉(zhuǎn)了幾下就被甩飛了，好不容易把泥固定住。我的手卻又當(dāng)了叛徒，硬是把它挖了下來…到了最后我都有點兒想放棄了。可后來又想：如果這點事情都做不好長大之后還能做出什么大事業(yè)呢？于是，我一鼓作氣，努力模仿著叔叔的樣子，終于做好了。

這件事使我明白了：做事要持之以恒，如果半途而廢就算有成功的機(jī)會你也不知道了。

成長故事作文 篇6

暑假來了！我本指望能渡過一個開心的暑假，可不幸的是我媽媽生病住進(jìn)了醫(yī)院。我只好自己照顧自己了！但平時爸爸還會陪我在家！可是，有一天爸爸出去參加同事兒子的升學(xué)宴，把我一個人丟在了家里。當(dāng)時，我很害怕。但是我一邊看電視，一邊嗑瓜子，不一會兒我就忘了身旁所有的事物。忽然，我聽到沙沙的聲音，特別像撬門的聲音，于是我的腳開始有些抖，心里有點怕，我膽戰(zhàn)心驚地走到了門鏡前望了望，咦？沒有人呀！我害怕地向后退了幾步，我發(fā)覺那聲音離我越來越近了，好奇心驅(qū)使我走向了陽臺，“哈哈！哈哈！”原來是風(fēng)吹動樹葉的聲音，“沙沙，沙沙”！我把燈打開！一看，呀！已經(jīng)快九點了，于是我沒有繼續(xù)等爸爸，洗洗便睡了！第二天，爸爸一起來就對我高興地說：“呀！我的女兒真的是長大了！能自己呆在家里了！”我害羞的地下了頭。

故事中成長作文合集九篇

寫作文的作用在于幫助我們更好地理解他人的感受和想法，從而增進(jìn)人際關(guān)系。一篇優(yōu)秀的作文可以讓讀者感受到作者當(dāng)時的心情。如果你在寫作文時感到困惑，不知道如何下筆，不妨跟幼兒教師教育網(wǎng)的編輯一起從不同的角度來深入思考“故事中成長作文”。希望這些故事能夠給你的生活帶來啟示！

故事中成長作文 篇1

一個人的成長需要經(jīng)過許多曲折和坎坷，會伴隨著各種難以忘懷的故事

丁零零，上課鈴聲響起，同學(xué)們迅速坐好，等待老師開始上課，而我似乎沒有聽到鈴聲，仍然專心致志地埋頭訂正英語作業(yè)。突然一雙纖細(xì)的手一下子把我的本子拿走，我抬起頭來只見潘老師正用嚴(yán)厲的眼神盯著我，全班同學(xué)的目光也全集中到我的身上，我心怦怦的亂跳，臉?biāo)⒌匾幌氯t了，這下在同學(xué)面前臉丟大了，恨不得找個地縫立馬鉆進(jìn)去。我既感到緊張又覺得難堪，心想：潘老師太不給面子了，昨天我才被同學(xué)選上當(dāng)班干部，正暗自下定決心好好表現(xiàn)表現(xiàn)呢，今天卻讓我如此坍臺，這不是還沒有正式開始上課嗎？更何況我寫的還是英語作業(yè)！再說我也只是想抓緊時間，就剩最后一個英語單詞了，而老師卻我越想越難過，越想越生氣，越想越覺得委屈，索性一個人在生悶氣，不參加老師的任何課堂教學(xué)活動。到了集體讀書的時候，因為一口氣堵在胸口憋得實在難受，我就想借此機(jī)會狠狠發(fā)泄一下，因此讀得一會兒快，一會兒很高，一會兒又拖腔拖調(diào)，把同學(xué)們讀書的節(jié)奏全打亂了，擾亂了整個課堂秩序，最后導(dǎo)致老師的課都沒有上完。

課后老師找我認(rèn)真地談了一次心，耐心地教育我：每個人都會在不經(jīng)意時犯一些錯誤，有時好心還會辦錯事呢！但要學(xué)會能夠正確認(rèn)識到自己所犯的錯誤，學(xué)會善于接受別人的批評與指正，學(xué)會敢于面對及時改正。你不應(yīng)該在課堂上發(fā)脾氣，更不應(yīng)該因為自己所犯的錯誤而影響別人的學(xué)習(xí)一個人犯了錯誤不要緊，關(guān)鍵是同樣的錯誤下次不要再犯，能做到嗎？

聽著老師如春風(fēng)細(xì)雨般的諄諄教誨，我不禁淚流滿面。想到自己在課堂上的所作所為，真是羞愧極了。這件事讓我明白了很多道理，讓我一下子也似乎長大了許多許多！

故事中成長作文 篇2

今天，婆婆沒在家，我預(yù)備去她家打籃球。

我找來一條紅色的紙，在上面寫上“球員”二字，又找來一些膠，先把紙纏在頭上，用手把它固定住，然后用膠布粘上，武裝好之后，我就去打籃球了。

我把球往墻上扔，然后球回來的時候，我就等它在地上彈一下才去接。我打了好久，覺得很累，就去喝了一口水，“太累了，再打一個就回家吧！”我心里想。就在最后一個球回來的時候，我失手沒接住，“嘭”的一聲球砸在頭上，“唉喲，好疼??！頭上肯定都被砸了一個大包。”我躺在地上嘟囔道。隨即聞聲“砰”的一聲，我一驚：“怎么了？”扭頭一看，“糟糕！我竟然把婆婆最心愛的花盆打壞了?！边@下該怎么辦呢？左思右想，對，就說是弟弟打碎的吧！可是，用什么證據(jù)讓婆婆相信是弟弟打碎的呢？弟弟不在，婆婆回來了只會說是我打壞的，由于這里只有我一個人。“有了！”我先把我的籃球藏起來，又去把弟弟的籃球找來放在花盆旁邊，然后回去叫弟弟把外衣脫下來，放在婆婆家，這足以證實是弟弟了吧？我只要等婆婆回來給她“說明”就行了。

婆婆回來了，我急忙沖過去，對婆婆說：“婆婆，弟弟把你的花盆打壞了，那籃球就在花瓶旁邊，你看衣服是他玩累了脫下來的，他打壞花盆了就跑回去，叫我快點過來。沒想到，我一過來您就回來了?！逼牌怕犃它c了點頭。奶奶過來了。婆婆向奶奶說明了情況，奶奶急忙反駁說：“他沒有，他一直都在家里啊?！逼牌趴粗艺f：“這么說，是你打壞的了？”我的臉火辣辣的?！白鋈丝梢欢ㄒ蠈嵟?，敢于承認(rèn)錯誤的就是好孩子?！蹦棠陶f?！笆俏掖驂牡?，我怕您責(zé)怪我，所以就說是弟弟，對不起?！蔽医K于鼓起勇氣說出實情。婆婆摸摸我的頭，說：“沒事，只要勇于承認(rèn)錯誤，你就是一個好孩子。”

事情千千萬萬，但這件事卻一直擱在我們心中，由于我懂得了要做一個老實的孩子，否則，會被狼“吃掉”的哦！

故事中成長作文 篇3

我的童年糊口里有數(shù)不盡的事，他們就像沙灘上的珍珠貝一樣，如今要我撿起最精致的珍珠貝送給大家。

還記得有一次，我一個人在家，我就像掙脫了囚牢的鳥兒一般，無拘無束地在家里展翅飛翔，你想干什么就做什么，我能偷偷的偷食一兩匙我最愛的蘋果醬或是幾個甜蜜的糖塊。但是，當(dāng)我們享有著特色美食時，我突然想到昨日父親還買來許多厚味的，有薯條、臘腸、碳酸飲料……“哇！棒極了！”我禁不住在心中自得地叫道。我把吃的全拿了出去，打開電視，跳上布藝沙發(fā)，一手握著吃的，一手用遙控器調(diào)到自身喜愛的臺，這時的我似乎過上神仙一般的日常糊口。

不一會，廢棄物就像小山坡一樣堆了起來，我轉(zhuǎn)過神來想著：我把家弄的'那么亂，媽媽回來毫無疑問會罵我，我該怎么做呢？我剛開始?xì)獾孟裥募被鹆恰Ｍ蝗?，我想起一個好點子：比不上立刻從窗子扔出，那樣我的“違法犯罪直接證據(jù)”就不見。我的觀念剛開始做斗爭了，跳出來一位黑天使和白天使，黑天使支持我倒垃圾，白天使卻阻攔我。就是這樣，他們在我的腦子里打過起來。終極，黑天使獲勝，我拿出地面上的廢棄物，全力往外一扔，合法性我自得洋洋時，想不到聽到樓底下一聲哀叫，“??！”我想著：遭了，一定是砸到人了，我該怎么做呀？我很擔(dān)心，可又過意不去去致歉。我后悔莫及無比，就用紙折成紙飛機(jī)將我的歉仄寫在上面朝窗前飛走了下來。

媽媽回來之后，我把事兒的來龍去脈告知她，媽媽摸著我的頭，親切對我說：“人不害怕出錯誤，要是有錯就改便是好寶寶。看見媽媽臉部的微笑，我察覺自己忽然間長大以后，因為我明白，做人要老實，有錯就改。

故事中成長作文 篇4

有人說成長以快樂為五線譜，有人說成長以忙碌為伴奏，有人說成長以煩惱為插曲。而我，以為成長需要遵從自己內(nèi)心的設(shè)法主意，不問成敗，都是成長的音符。

記得小學(xué)時期，我參加了班長競選演講。假如當(dāng)上了班長，我既可以成為同學(xué)們眼中的熱心伙伴，又是老師們眼中的得力助手，那該多快樂啊?？杉偃缥耶?dāng)上了班長，對于母親而言并非一個好動靜，甚至是晴天霹靂。母親總說我長大了，但卻對我越來越操心了，只想我將所有的精力都放到學(xué)習(xí)上。而且，膽小如我，真的能勇敢地站到講臺上演講嗎？如果我落選了怎么辦？一夜無眠。

第二天，我?guī)еm結(jié)和矛盾，踏上了講臺，即將開始我的演講。

開始演講了，我盡力讓自己微笑起來，然后卻只是緊張地望著全班同學(xué)和老師，不知該怎么啟齒。班主任帶頭鼓掌示意同學(xué)們給予我鼓勵。我試著平靜下來，將心中所想說出：“各位同學(xué)、老師好！我特別想勝任班長這個職業(yè)。我會用有限的精力與熱情的性格幫助同學(xué)們，并為老師們分擔(dān)工作，但愿同學(xué)們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票”說完后，我緊握著拳頭，一臉焦急地望著地板，豆大般的汗珠一直從我臉頰流過。隨后，同學(xué)們雷鳴般的掌聲響起，把我那朵心頭的那塊巨石拂去。太好了！我成功了！

到了晚上，班主任把我今天競選班長的事告訴了母親。我忐忑不安地等待著母親的責(zé)罵，卻得到了母親暖和有力的擁抱：“真棒！”

我們的人生道路上會碰到許多選擇，遵從自己內(nèi)心的設(shè)法主意，不管成功仍是失敗都是我們可以收藏的回憶，都是我們成長中的音符。

故事中成長作文 篇5

三年級下學(xué)期我進(jìn)入了“揭秘英語”，我很清楚的記得，剛開始，我去早讀，看不懂稿子上密密麻麻的英文，連老師讀到哪里都不知道。我頭一個星期的課都是云里霧里，不知所措。

那兩個星期里，令我記憶猶新的一件事，老師要求背那篇演講，我的心頓時涼了半截心想：“天哪！我只是個剛來不到兩個星期的新生，要我背，簡直是天方夜譚”。從那天開始，我便暗下決心，每個晚上我拿著抄好演講的英文本，畫上連讀符號，不會的單詞查英語字典。問老師。老師的語音我聽了無數(shù)遍，可結(jié)果還是不理想。一絲放棄的想法劃過腦海，可是有個信念一直在腦中回蕩，不斷的敲擊著我的內(nèi)心深處?！皥猿?，別人能背，我為什么不能背，一定要背下來，加加油！”

故事中成長作文 篇6

成長，像一片飛躍不息的大海，在我的旅程中掀起了一朵朵浪花；成長，像一顆枝繁葉茂的大樹，在年輪里記載著我留下的足跡……

熾熱的陽光烤著大地。操場上，小草越發(fā)挺直了脊背；跑道旁的那幾顆參天大樹，枝葉越發(fā)油亮起來了；花叢中，辛勤的小蜜蜂在忙忙碌碌地采著花蜜。

我站在跑道上，感覺到腳底下的跑道都是滾燙的。我擺好了預(yù)跑姿勢，緊張的情緒也充斥了全身，我甚至能清楚地聽到心臟跳動的聲音，那樣的劇烈，那樣的快速……

發(fā)令員一聲槍響，我似離弦的箭一樣沖了出去，跑了一段之后，我發(fā)現(xiàn)自己跑著步隊的最前面。第一圈跑完后，我仍舊領(lǐng)先于其他同學(xué)，此時，我也沒有感覺特別吃力，心中不免洋洋得意起來，心想：這根本沒什么，看來跑完全程也沒有多大難度。

但很快的，事實就證實了我剛才的設(shè)法主意錯得有多離譜：第二圈過去了，我的鼻子上徐徐沁出了汗，我的體力在快速地流逝。眼看著，越來越多的同學(xué)超過了，而我與前面的同學(xué)間隔也越來越遠(yuǎn)。我不由地地把心一橫，心想：咬咬牙，就能挺過去了……

此時此刻，時間也好像停下了前行的步伐，我只覺得胸口壓了一塊巨石，腳像灌了鉛，四肢越發(fā)無力，腦海中只傳達(dá)著一個信息：不行了，我邁不開步子了。然而，在拐角處，我看到老師認(rèn)識的身影?？吹轿?，老師忙上前來，關(guān)切的詢問我說：“還能堅持嗎？不愜意的話，就別跑了。不要緊，不要有心理壓力?！蔽业男闹姓頃r暖洋洋的，我越發(fā)堅定了要跑下去的信念。于是，我努力擠出一絲笑臉，朝著擺擺腕表示沒問題。接著，我便摒去了一切邪念，重新跟上了步隊……

進(jìn)入最后沖刺的`時刻，腦海中又浮現(xiàn)出了那句“頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙”，我的內(nèi)心沉靜下來，調(diào)整好呼吸節(jié)奏，我又感覺全身布滿了氣力！

在信念與決心的支撐下，我沖過了終點線，并且比以往的成績好了不止一點點，果然“頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙”，心中滿是對自己堅持下來的喜悅與自豪！這一次的經(jīng)歷，讓我親自體驗了“堅持”二字，也讓我真正學(xué)會了“堅持”！

?。∥业某砷L，如歌如詩，如斯多彩！

故事中成長作文 篇7

我的成長道路上，發(fā)生過許多讓我難忘而又有意義的事。

我十歲的那年，姐姐的提議，家里早早地就買了一輛自行車。每一天，姐姐都會騎著它，跟她的朋友一起玩耍。這讓我很不明白，騎自行車到底有什么好玩的？

有一次，姐姐又要騎著自行車出去。她看著我很不服氣的樣子，于是便微笑著對我說：“別不開心了，跟我一起出去兜兜風(fēng)吧?！蔽也⒉皇呛芨吲d愿意，但是為了看看自行車到底有什么好玩兒，我仍是隨著姐姐走了。

她坐在前座，我坐在后座。出發(fā)之前，她關(guān)心地問了聲：“好了嗎？”于是，我便不耐煩的說了聲：“好了，趕快走吧！”于是，她便踩動了踏板，自行車便緩緩地動了起來。不知不覺，速度慢慢地變快。陣陣風(fēng)兒迎面吹來，抬起頭，天上的白云正在慢慢地飛舞著。一切都變得那么悠閑，心中的煩惱整理時子虛烏有?；剡^神來時，已經(jīng)回到了家中。姐姐依舊微笑著問我：“怎么樣，興奮嗎？”這次的體驗整理時讓我無話可說，于是，我便說：“還可以?！?/p>

這次的體驗讓我感觸感染到了騎自行車的快樂，于是，我便下定決心，一定要學(xué)會騎自行車。

第二天，一大早我便開始訓(xùn)練。固然已經(jīng)下定決心，但我卻依然有些害怕。一開始，我只是試著坐上去，然后試著將一只腳放在踏板上，另一只腳支撐著地面。接著踩動踏板，再將另一只腳收回來?？墒?，剛剛前進(jìn)了不到兩米，就有一種搖搖欲墜的感覺。我緊張起來，馬上將兩只腳重新放回到地面上。繼承嘗試了幾回，但結(jié)果都是如斯。我有些灰心，但是并沒有拋卻。我決定再試一次，這一次，我深呼吸了一口，然后使勁兒地踩起了踏板。沒想到這一次我居然成功了，自行車真的開動了?？墒?，沒過多久，握住車把的兩只手就開始不聽使喚了。它們劇烈地?fù)u動起來，使整個車身失去了平衡，整理時“啪！”的一聲，自行車翻倒了。我的腿完全被自行車壓住了，它的輪子還在緩緩地滾動。我推開車子，慢慢地站了起來。固然被自行車壓了一下，但是并無大礙。既然已經(jīng)做到了這一步，就不能等閑拋卻。我再次坐到自行車上，開始駕馭它。我努力讓自己保持冷靜，不讓車子傾斜。終極，沒有摔倒，也沒有受傷，有的，只是我成功時的喜悅。

學(xué)騎自行車的經(jīng)歷，我明白了：著手去做一件事時，勇敢一點，自信一點，再耐心一點，成功就離你不遠(yuǎn)了。

故事中成長作文 篇8

小時候，我是一個膽小如鼠的人，每次都需要爸爸和媽媽的陪伴，不然我會非常害怕。記得七歲那年的一天早上，媽媽和爸爸都去工作。家里就剩下我一個人。我非常害怕，忽然有一輛車經(jīng)過我家門口，我以為是小偷。就把門全都鎖上。我打開電視，忽然電視上出現(xiàn)了僵尸，我就害怕地跑出門外。

現(xiàn)在我已經(jīng)快上四年級了，我膽子越來越大了。但是我對黑暗還是有一點畏懼，我很想找個機(jī)會來練練自己的膽子，機(jī)會終于來了。

前幾天晚上，媽媽和爸爸出去買東西，家里只有我一個人。剛開始時，天還早，我還不害怕，但當(dāng)天越來越黑時，我開始后悔了。忽然，天上下起了傾盆大雨。我害怕地躲進(jìn)被子里，我怕極了，任何一點響聲都會讓我躲在被窩里不敢喘氣，但我想：總是這樣怎么行，我得想個辦法克服恐懼。于是，我想到數(shù)綿羊。我開始數(shù)綿羊了，數(shù)著數(shù)著就睡著了，早上醒來，我高興地說：“我不怕黑暗了，我不怕黑暗了。”

現(xiàn)在我不怕黑了，因為我知道恐懼來自內(nèi)心，要想戰(zhàn)勝恐懼，就必須戰(zhàn)勝自己。

故事中成長作文 篇9

成長就像一條小溪，發(fā)生在我成長中的故事就如同小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍著，尤其是那一件事，至今讓我記憶猶新。

記得那是一次數(shù)學(xué)課前，我買了一支新槍彈筆。上課了，我愛不釋手地拿在手上，時不時賞識上面的圖案，老師講的內(nèi)收留全部沒聽進(jìn)去。忽然，老師不講話了，我正納悶怎么回事，抬起頭來，啊！老師那雙炯炯有神的大眼睛正盯著我呢。我立刻藏好筆，雙手放平，端端正正地坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼承上課。我心想：幸好老師沒讓我坍臺，我得當(dāng)真上課。堅持了十幾分鐘，我眼角的余光又忍不住溜到桌肚里了，手又忍不住在桌肚里玩了起來。那支筆可真有意思??！把一個槍彈頭給拔掉，另一個槍彈頭立刻探了出來，我拔了一個又一個，一不小心，一個槍彈掉在了地上，心想：糟糕，露餡了。我漲紅了臉，等著老師批評，沒想到老師一句話也沒有說，只是對著我重重地嘆了口吻

現(xiàn)在，每當(dāng)想做小動作時，我就會想到老師那聲嘆息，它回響在我的耳畔，督促著我當(dāng)真上課。

成長故事作文六篇

接下來我們將為您呈現(xiàn)關(guān)于“成長故事作文”的一切相關(guān)內(nèi)容。寫作是認(rèn)識一個人真正個性和情感表達(dá)的有效方式，通過寫作我們可以更好地探索人類對未來的希望和夢想。寫一篇優(yōu)秀的作文并不簡單，你知道如何寫作嗎？

成長故事作文(篇1)

童年是一首歌，跳躍著歡快的音符，童年是外婆的搖籃，裝載著成功的起點，童年是一本書，寫滿成長的故事……

我的成長的故事就像一朵朵芳香四溢的花，看也看不夠，聞也聞不厭，有的讓人開懷大笑，有的讓人啼笑皆非，下面就讓我摘一朵小花給大家一起分享吧。

因為爸爸媽媽工作忙，沒時間帶我，我一直住在外公外婆家。晚上我就跟外婆睡，，每天晚上，我靠著外婆溫暖的身體，在外婆柔和的氣息中進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。

這個甜美的感覺一直持續(xù)到我七歲那年。此時的我已經(jīng)是個二年級的女生了，圓圓的臉，齊肩的披發(fā)，自信心很強(qiáng)哦！有一天，奶奶對我說：“婭婭，你已經(jīng)七歲了，應(yīng)該自己一個人睡了。”在過去的時間里，爸爸媽媽不止一次對我講過這樣的話，每次我都用撒嬌的方法搪塞過去，有時我假裝肚子疼、假裝害怕，要外婆陪我睡，想盡辦法逃避一個人睡，每一次都以外婆的失敗而告終。終究，我還是沒有逃過外婆的堅持。

有一天晚上，外婆態(tài)度堅決地對我說：“婭婭，今天晚上你無論如何也要一個人睡。”我問為什么，外婆說：“不獨立的孩子永遠(yuǎn)長不大，長不高?！币苍S是因為外婆的態(tài)度堅決，也許是外婆的這句話起了作用，我同意了。晚上九點，我洗漱完畢，準(zhǔn)備睡覺，我來到小房間，那是一間帶有書柜的小臥室，我每天在這里看書、寫字，可從來沒在這里睡覺。我脫下衣服，鉆進(jìn)被窩，頭枕在粉紅色小兔子的枕頭上，抱著小棕熊柔軟的身體，開始睡覺。房間的燈滅了，漆黑漆黑的，我怎么也睡不著，腦子里想這想那，耳里傳來的是小區(qū)旁邊的二環(huán)線立交橋上川流不息的汽車聲音，我閉著眼睛，努力讓自己入睡，可怎么也睡不著，時間在一分一秒中過去。我突然覺得很害怕，覺得四周潛伏著許多怪物，我把頭縮進(jìn)被窩，大聲喊著：“外婆——外婆——！”外婆在客廳大聲譴責(zé)：“都十點了，怎么還沒睡著？！”也許是我有點想睡覺了，我閉上眼睛，慢慢地，我聽見了自己心里的對話——婭婭，一個人睡是不是一件很輕松的事情？是啊是啊，很自由，很放松，無拘無束。連做的夢都會更有趣吧……

就這樣，我有了第一次單獨睡，現(xiàn)在我成了一個一個人睡的女生。

成長故事作文(篇2)

曾經(jīng),我是一個調(diào)皮搗蛋的孩子：上課時，從不聽講；下課時，總愛和同學(xué)打打鬧鬧；回家后，第一件事就是看電視，不愛做作業(yè)。所以，老師見了我搖頭，爸媽見了我頭疼。在我耳邊，聽到的最多的是批評。我也很羨慕學(xué)習(xí)好的同學(xué)，可以得到老師的表揚，同學(xué)的夸獎，可是我……

終于有一天，我也嘗到了被表揚的滋味。

今年開學(xué)，我們班級換了一個班主任。在開學(xué)的第一節(jié)語文課上，便親切地對我們說：“以前，你是一個怎樣的孩子，我不知道，也不關(guān)心，只希望從今天起，你們都是聽話的孩子……”聽了老師的這番話，我心里暗暗想：這可是個好機(jī)會，從今天起，我一定要改掉身上的壞毛病，做一個老師喜歡的孩子。

于是，每天放學(xué)，我一到家就開始寫作業(yè)，雖然字跡還不是很漂亮，但是媽媽說我進(jìn)步了；上課時，我不僅認(rèn)真聽，還積極舉手發(fā)言，老師說我很聰明；下課時，我不再和同學(xué)打打鬧鬧了，所以同學(xué)都愛和我玩了。

記得開學(xué)的第二周的班會課上，老師要選兩名護(hù)旗手，請同學(xué)提名?！拔疫x岑祥，因為這個學(xué)期，他進(jìn)步了，肯做作業(yè)了……”突然間，我聽到了同學(xué)提到了我的名字，還夸我進(jìn)步了，我簡直不敢相信自己的耳朵，兩眼直直地看著老師。沒想到老師聽了直點頭：“是呀，我也覺得我們的岑祥開學(xué)到現(xiàn)在，進(jìn)步很大，每天都能按時完成作業(yè)了，你們同意嗎？”“同意！”同學(xué)們異口同聲地說道。我終于當(dāng)上護(hù)旗手了！

回到家，當(dāng)我把這個好消息告訴爸爸時，爸爸也驚喜萬分，摸著我的頭說：“孩子，你終于長大了！”

終于到了我盼望已久的周一升旗儀式了，當(dāng)我站在領(lǐng)操臺上，看見這么多的老師、同學(xué)注視著我時，當(dāng)校長把護(hù)旗手的佩帶佩在我身上時，當(dāng)我親手接過校長手里的國旗時，我心里激動不已！

這一天將是我成長中的一個起點。我一定不辜負(fù)老師和家長對我的期望，做一個懂事的好孩子！

成長故事作文(篇3)

成長中的故事像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。但有一顆星星是最明亮的，最耀眼的。

每當(dāng)看到那書柜上的一本本書，就會想起父親濃濃地愛。因為那是父親千辛萬苦才買回來的。

那是一個讀書月的時候，學(xué)校建議每個學(xué)生購買一套《感動中國學(xué)生閱讀系列》?；氐郊乙院?，我便跟著爸爸一起去書城買書，卻被售貨員告知書早已賣空。此后，我們跑遍了附近大大小小的書城，都空手而回。那時我火冒三丈，氣沖沖地跟著爸爸回家了。

回到家以后，我一聲不吭，氣鼓鼓地坐在那兒。爸爸看到了，走過來安慰我說：“別傷心，爸爸一定會給你買到的?！闭f完，便出門了。

晚上，我躺在床上翻來覆去地睡不著，心想：爸爸會給我買到書嗎?想著想著，就睡著了。

第二天，我醒來的時候，突然發(fā)現(xiàn)床頭邊整齊到擺放著一摞書。這時，爸爸微笑地走進(jìn)來說：“快起床，書已經(jīng)跟你買好了，上學(xué)去吧!”

后來，從媽媽口中得知爸爸為了我買那一套書，跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，而且連晚飯都沒有吃呢。

聽后，我的鼻子感覺酸酸的，突然，我想起了楊洛的名言：真正的幸福，雙目難見：真正的幸福存在于不可見的事物之中。是啊，在成長的道路上，我感謝如山般的父愛，伴我一路前行。

成長故事作文(篇4)

每個人都有成長的故事，它就像一串泡泡數(shù)也數(shù)不清。我的成長總也離不開媽媽的幫助。

暑假里，媽媽要求我學(xué)會怎樣記筆記，我輕描淡寫地說：不就是記筆記嗎，有什么難的？第一次，我寫筆記只寫了五、六個字。媽媽看了說：記筆記就一定要把老師講的重點都記下來。我問道：為什么要這么做呢？我已聽懂了不就可以了嗎？媽媽說：因為等你以后復(fù)習(xí)時，有了筆記就會非常簡單了。我點點頭，第二天，我把所有的筆記都抄了下來。媽媽看了又說：你不能全都用紅筆寫呀，這樣就沒有重點了。我如夢初醒。第三天我把筆記用不同的顏色抄好給媽媽看。媽媽又說：你現(xiàn)在應(yīng)該把筆記和知識點對應(yīng)起來放在一起，否則太亂了。我恍然大悟。第四天，我按媽媽的要求做了，還用直線把不同的知識點分隔開，于是信心滿滿地給媽媽看。媽媽笑笑說：你有很大進(jìn)步，但是如果你的筆記不用來復(fù)習(xí)，那你不是白記了嗎？所以，以后一定要反復(fù)看筆記，成績才能提高上去。經(jīng)過一段時間的堅持，我的成績果然有了進(jìn)步。

成長中還有許多故事，說也說不盡，聽也聽不完。這次我學(xué)會了記筆記，不光是筆記需要復(fù)習(xí)，以后的每一項知識都要復(fù)習(xí)，溫故而知新，這會讓我受用一生。

成長故事作文(篇5)

每個人都有成長的回憶，有喜、怒、哀、樂。

我2、3歲，第一次生大病，當(dāng)時呼吸困難，昏了，還是外婆告訴父母的，最后在醫(yī)院才治好的。

我5歲，第一次在我上的幼兒園里結(jié)實一個朋友——王志遠(yuǎn)(遠(yuǎn)運我記不清了)。那時我非常喜歡他，在幼兒園里和他形影不離。

我6、7歲，第一次經(jīng)歷離別，從幼兒園升到小學(xué)。那時我還太小，幾乎沒感情，在離別的時候，我最要好的朋友——王志遠(yuǎn)還哭了。后來我才知道離別的痛苦滋味。

我7歲，第一次上小學(xué)，讀1年級。那時我還不熟悉班級，總是尷尬的忘掉別人的名字。

還是我7歲，第一次當(dāng)上主播，這次是直播說唱。因為這是我第一次當(dāng)主播，所以有點“尷尬”，但在直播過程中，好多網(wǎng)友給我鼓勵。

也是我7歲，第一次在2017年12月16日，因為在陽光錦園鎮(zhèn)表演二年級下第27課的課本劇，電視臺報道了，同時也是我爸第一次上電視，我媽第二次上電視，我獲得的第一張獎狀。在視頻中還只出現(xiàn)了我的名字和記者的名字。

我8歲，第一次被罵“異類”，當(dāng)時我還喜歡異類，后來才聽說異類是對于我不好的，但這種異類比同類要聰明，成熟。

還是我8歲，第二次認(rèn)識朋友——同班同學(xué)王彥妮。后來不知怎么的，一下子，王彥妮就從我的好朋友變“死對頭”。

仍然是我8歲，第二次當(dāng)上主播，這次是直播我最喜歡的游戲——《Minecraft(PE)》。

我9歲，第一次成功投稿，這次是我向納米盒投了7個稿，后來只有迄今為止我字?jǐn)?shù)次多的作文(663字)投稿成功了。

還是我9歲，還是剛才寫的事，我又投稿《二十年后的我》。也許是“盒子家族”的人認(rèn)為我內(nèi)容獨特，就通過了我的作文了。在作文評論中同學(xué)王心怡和馬雯宣還夸我的作文寫得好。

我的成長回憶猶如一個個相框，記滿了歡樂和憂傷。我的未來也像一個硬幣，我永遠(yuǎn)也不知到它會拋到正面還是反面。不知，我的未來是怎樣的……

成長故事作文(篇6)

我，一生下來就擁有一個溫暖的家庭，有個溫柔的媽媽、聰明的爸爸、有趣的伯母、伯父、阿姨、姨丈們以及疼我的爺爺奶奶，我擁有的一切都從這里開始。

一歲到四歲的時候，我住在爺爺奶奶家，每天早上一起床就會看到一桌奶奶做的美味早餐，早餐的材料可是奶奶一大早去菜市場買的呢！吃完早餐爺爺就會帶我出去玩，我的第一臺滑板車是爺爺買給我的喔！我也曾在晚上哭鬧不睡覺，但爺爺并沒有生氣，反而用手推車把我推去附近的公園散步，而我也在不知不覺中睡著了。

以前爺爺奶奶都會在不知情的狀況下，在早上就喂了我三瓶牛奶(我會長著么高應(yīng)該有包括這個原因吧！)而我也不知道怎么了就給它喝了下去，真是好笑哩！還有一件大家應(yīng)該也意想不到的事，小時候我非常喜歡咬奶嘴，奶奶怕我長大之后改不掉，所以在奶嘴頭上涂辣椒粉，我被弄得哇哇叫，爺爺舍不得又拿新的給我，奶奶還是照樣做一樣的事，之后我就不敢再咬奶嘴了！

四歲我回城市讀幼兒園小班，但讀了一星期又回爺爺奶奶家，半年后又被接回來讀小班下學(xué)期，小班的秦老師對我很好，陪我熟悉環(huán)境、認(rèn)識新同學(xué)。到了中班，我和同學(xué)相處的越來越融洽，如果我做得不好老師也會鼓勵我進(jìn)步，我的中班也就這樣結(jié)束。大班因為媽媽比較晚來接，所以我都會留下來幫老師的忙，老師也因此非常的喜歡我。我較喜歡美術(shù)，所以老師大部分給我做的都是跟美術(shù)有關(guān)的，到了畢業(yè)典禮，老師都一定要跟我拍照呢！

一年級開始，我因為還不習(xí)慣新的環(huán)境，所以沒有很多的朋友，但因為一個東西讓我的朋友變多了，那就是“蕩秋千”。我因為蕩秋千而有了許多會互相加油、分享、玩樂的朋友。我也在第一次考試中拿了第二名，爸爸為了鼓勵我送了我一臺小型電動，之后因為一直不斷拿到第二名，然而在最后一次得到第一名，爸爸給了我一臺折疊式自行車。

二年級我的成績起起伏伏，在一次努力的情況下獲得第三名，爸爸送了我一臺MP4，之后我想往上爬，但實力不夠還是只拿到第三名，爸爸知道我已經(jīng)盡力了，所以還是送了我一臺NDSL，我雖然知道自己并沒有達(dá)到目標(biāo)，不該收下，但我不想辜負(fù)爸爸的心意，所以我還是收下。

三年級，我擁有一位很會寫作文的老師，她把原本不會寫作的我教成一個從三級分變成六級分的人，雖然考試成績并沒有考得很好，但都保持在前五名內(nèi)，所以我已經(jīng)很滿足了，畢竟每個人都不是十全十美的嘛！

四年級，我獲得全年級英語第一名，可是關(guān)于大考的部份……上學(xué)期成績都不理想；到了下學(xué)期，我的成績卻突飛猛進(jìn)沖到第一、二名，我自己也嚇了一大跳，也許這就是所謂的“一分耕耘，一分收獲”吧！

寫完了這篇文章，我才知道我擁有很多，如：爺爺奶奶的疼愛、爸爸媽媽無時無刻的照顧、老師們對我的鼓勵、朋友對我的信任與陪伴……等，真的好幸福呦！然而，現(xiàn)在又有一位優(yōu)秀的老師陪伴我們成長，讓我從寫這篇文章當(dāng)中，感受到自己有多么地幸福，大家也要跟我一樣，好好的珍惜自己擁有的一切喔！