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我的青春我的夢(mèng)作文

發(fā)布時(shí)間:2024-02-12 我的青春我做主作文 我的青春作文 我的青春的作文

我的青春我的夢(mèng)作文。

幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過辛勤努力,將新穎的創(chuàng)意融入到制作中,為大家精心打造了這篇“我的青春我的夢(mèng)作文”。寫作是一種展現(xiàn)才華的方式,它讓我們可以隨心所欲地展現(xiàn)自我,并且通過寫作可以更深入地思考問題。出色的作文令人賞心悅目,會(huì)被當(dāng)作參考。請(qǐng)將這篇文章收藏好,以備日后需要!

我的青春我的夢(mèng)作文 篇1

正是郊游的大好時(shí)節(jié)。暖融融的陽光傾灑而下,溫暖著萬物。柔和的春風(fēng)不時(shí)拂過,溫暖中帶著點(diǎn)兒清涼。一陣風(fēng)過后,那最后一點(diǎn)冬的跡象也蕩然無存,一切都像新的一樣,欣欣然張開了眼。

我摟著風(fēng)箏,扯著媽媽的手,迫不及待地沖到缽池山公園。“媽媽,你看老天爺都賦予了我這么好的春光,我又豈能辜負(fù)它呢?”我一邊組裝風(fēng)箏,一邊振振有詞,一本正經(jīng)地對(duì)媽媽說,換來的是媽媽的一頓白眼。

風(fēng)起了,我急忙加速組裝風(fēng)箏。這可是風(fēng)箏飛天的大好機(jī)會(huì)啊,我可不想錯(cuò)過它。遺憾的是,當(dāng)我準(zhǔn)備好時(shí),風(fēng)停了。無可奈何,只有等待下一“班”風(fēng)了。

風(fēng)啊,像個(gè)調(diào)皮的娃娃,好像在跟我捉迷藏,等了半天怎么也不肯出來。于是,我嘗試著借助奔跑——最普通的方法,但沒有成功。終于,風(fēng)來了,真是個(gè)調(diào)皮的孩子,這一陣大風(fēng)似乎醞釀了好久,吹得我頭發(fā)全飛了起來。借助這陣風(fēng),我找準(zhǔn)風(fēng)向,松開手,幾乎不用跑便將風(fēng)箏放上了天。風(fēng)箏忽忽悠悠地飛著,我兩眼緊盯著風(fēng)箏,生怕它掉下來。一陣風(fēng)過了,風(fēng)箏似乎一下子失去了點(diǎn)兒什么,有了點(diǎn)兒要下降的趨勢(shì)。

“啊!要掉下來了!”我驚叫著,但是身體卻“無動(dòng)于衷”,只是木木地站在那兒?!巴笸耍帐站€!”媽媽朝我喊著提醒我。我一驚,如夢(mèng)初醒,原本生了銹的手腳像被上了潤滑油開始運(yùn)動(dòng)了。終于,在我的不懈努力下,風(fēng)箏成功地穩(wěn)穩(wěn)飛在了天上。看著那藍(lán)天下的風(fēng)箏,我忽然有著說不出的自豪與喜悅,我的心也同那風(fēng)箏一起飛上了云端。我不斷放高、放高,那風(fēng)箏就如我的夢(mèng),驕傲地在藍(lán)天下徜徉。

我望著身邊那些不斷用老方法“奔跑”來放飛風(fēng)箏的孩子們,苦笑了一下,若有所悟:我的“夢(mèng)”啊要真想放飛,方法真的太重要了!

看了一眼身邊的母親,我驕傲地炫耀著:“媽,怎樣!”媽媽笑著豎起了大拇指。我繼續(xù)將風(fēng)箏往高處放。沒多久,我的風(fēng)箏就高高超過其它風(fēng)箏翱翔于天際了。我再一回頭時(shí)卻發(fā)現(xiàn)母親一臉的擔(dān)憂。“還能收下來嗎?”她試探似的問我。“當(dāng)然。”我自信地回答。

二十幾分鐘后,風(fēng)箏安全著陸。我累得滿頭大汗?;丶衣飞希赣H一直沉默不語。我很疑惑,問:“媽,怎么了?”

“我怕收不回來了?!彼卣f。

“這不收回來了嗎!有什么好怕的?”我不解地問。

“唉,我不是擔(dān)心風(fēng)箏回不來了,而是……你啊就像這風(fēng)箏,總有一天要離開我,我是擔(dān)心你飛出去就回不來了……”。母親嘆了口氣,終于說出了其中的原由。

聽完母親的一席話,我沉默了良久。是呀!我就如這風(fēng)箏,總有一天會(huì)乘著夢(mèng)想高飛啊!

“放心吧,我不會(huì)忘記回來的!”我肯定地笑著答道?!澳蔷秃谩!蹦赣H放了心似的也向我笑了笑。

望著藍(lán)天上的風(fēng)箏,我陷入了深思:燕子去了,有飛回的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;但時(shí)間一去不復(fù)返啊。長大后的我必定會(huì)去追求自己的理想,既使有心想著父母,也不能時(shí)刻陪伴在他們身邊啊!好在現(xiàn)在我還能夠多陪在他們身邊,好在我還有能力以陪伴的方式來孝順?biāo)麄儯迷谖业倪@段少年時(shí)期還未過去。

從現(xiàn)在起,我要珍惜與父母相伴的美好時(shí)光,我的心深處也將永遠(yuǎn)留著一塊地方,在那深深地記著我的父母,我的家,縱使逐夢(mèng)走遍天涯也不會(huì)忘卻。

我的青春我的夢(mèng)作文 篇2

我的青春我的夢(mèng)

在經(jīng)歷了中考,經(jīng)歷人生第一個(gè)小小磨礪后,我很順利地完成自己心中小小的夢(mèng)想——成為一名合格的高中學(xué)生。

有人總會(huì)問我:“你現(xiàn)在上初幾啦?”我總會(huì)很驕傲很自豪地說:“我上高一啦!”

高中果然就像學(xué)哥學(xué)姐們說的那樣,學(xué)習(xí)任務(wù)的確很重。有人說:“選擇高中就是選擇吃苦。”而我卻要說:“選擇高中就是選擇享受青春,享受成長”

在開始邁入高中之前,我又為自己定下了一個(gè)目標(biāo),在小小的心里又種下了一棵夢(mèng)想的種子。開始我會(huì)猶豫,這棵種子能否長成蒼天大樹呢?可是現(xiàn)在,我會(huì)無比堅(jiān)定地相信,我相信有一天,我會(huì)化繭成蝶,有一天我會(huì)站上屬于自己的人生巔峰的!

記得昨天和同伴相約一起去書店買書。在買書的時(shí)候,一個(gè)小女孩拉拉我的衣角,說:“叔叔,你能幫我拿那本書嗎?”我愕然。我驚訝地問同伴:“什么時(shí)候我變成了叔叔呢?”同伴聳聳肩,笑著說:“你還以為你很小呢!”

一語驚醒夢(mèng)中人,是呀,我還小嗎?不,我不小了!我好像聽到心里有這樣一種令我心跳加速的聲音。是的,我已經(jīng)不再是那個(gè)父母懷抱里的寶貝了,我是一個(gè)小大人了。我有自己的喜、怒、哀、樂,我有自己的思想,有自己的個(gè)性,更重要的是,我有一個(gè)夢(mèng)!

我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)努力,會(huì)為這個(gè)夢(mèng)拼搏。至少,我明白,,只有奮斗過、經(jīng)歷過、感受過,青春才會(huì)無悔!

15歲,我剛上高一;15歲,我成為一個(gè)小大人了;15歲,我就像一朵含苞待放的花朵,在青春與奮斗的澆灌下,才能開出絢麗的花兒!

我的青春我的夢(mèng)作文 篇3

我的人生,因此美麗;我的青春,因夢(mèng)想精彩;我的夢(mèng)想,因努力燦爛。

天街小雨如醋,草色遙看近卻無。又是一個(gè)雨天摸摸書包,看看有沒有帶雨傘。剛好,我的朋友拉著我的手沖進(jìn)雨里,本來不太習(xí)慣打傘的,我和他還是用手勉強(qiáng)的遮掩著,小珍珠似的雨滴打在我們的頭上,打在我潔白的衣服上,我像一個(gè)落湯雞差不多,雨打在我紅彤彤的臉頰像親我一樣,雨水打在我的耳朵旁在靜悄悄地跟我說悄悄話。

朦朧中,這般童話般的舉止,讓我壓抑了很久的快樂,還沒有分享出來。晶瑩的水珠再次落在我們的背上,賤起了一朵朵水花,仿佛在為我們祈禱喝彩。

我們歡快的跑著,盡情的跳躍著,沒有煩惱,腦子里只有我們快樂的情景。這是,一個(gè)爺爺看見我們?cè)谟昀餁g笑著,連忙叫住我們停住,并給我們一把傘,我們把那把傘還給了爺爺,沒有對(duì)爺爺說聲謝謝,只笑了笑,街上的人們看著我們,都在說什么,但是我們并沒有在理解,我們的笑聲傳的更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)。

隨著那雨下著,才明白,青春未必只有喧嘩和美好,悲傷和叛逆也潛伏在其中。

我的青春我的夢(mèng)作文 篇4

哼著未完的歌瑤唱著未完的曲調(diào),在星河斑斑的夜空彰顯著其他。今晚的星星是會(huì)發(fā)光的,如同鄰家結(jié)婚燃放的煙花一般,近在咫尺,卻不能觸及。

空悲切、白了少年頭,已近深夜,窗外人鳥聲具絕,只有被風(fēng)驚醒的犬兒還在不停的吠叫。黑夜此時(shí)也如同思緒一般把我緊緊包圍,像剛破繭的蝶蟲要突破那厚厚的繭殼尋找光明一樣,但最后精疲力竭還是無法破除身邊的屏障。當(dāng)一絲絲的希望也被占據(jù)后,是恐懼還是死亡,是選擇掙扎或沉默這些都已不再重要。

初讀柳永的詩,是被他那楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)潞投嗲樽怨艂x別,更哪堪冷落清秋節(jié)的優(yōu)美詩詞佳句所吸引。他是風(fēng)塵的惆悵客,他是喧囂中一章醉人詩意的敘事者。思緒如蝶,思緒似酒,思緒同歌,不飲則已,沾飲則醉。思緒這杯酒猶如枷鎖一般把我囚禁在囚車之中,雖有少許自由,卻走不出那個(gè)圈,那個(gè)空間。

總之思之越深,念之喻切。年少兒郎在這個(gè)年齡代,本應(yīng)是激昂文字,揮斥方遒豪邁的表現(xiàn),而我卻在柔海的波瀾中,去尋找可駐的海岸。睡夢(mèng)中她無聲的走進(jìn)我的夢(mèng)鄉(xiāng),為她在虛幻的夢(mèng)境中伏筆,攜她之手走過青山、踏過碧云藍(lán)溪、穿過薄薄幕閣的天闊。

輕念一句隨遇且安,但又在恪守那份癡念。她的出現(xiàn)或許對(duì)我而言是個(gè)劫數(shù),又或者是一種幸運(yùn)。波瀾不驚的湖面,在她的出現(xiàn)后,恰如一顆石子誤投入湖心深處,泛起了陣陣的漣漪,她或許不知,在湖心中的波紋隨著她的腳步向遠(yuǎn)方蕩去。

這是一個(gè)錯(cuò)誤,一個(gè)撲朔迷離的錯(cuò)誤,在對(duì)的時(shí)間內(nèi)我遇上錯(cuò)誤的她。還好并未向其他人提及,只是埋葬在內(nèi)心深處?,F(xiàn)在這種思念也如手中殆盡的余煙一般,在奮燃的最后塵歸塵、土歸土。不再有絲毫的余留,反而是前所未有的清明。

鄰家的犬兒叫累了也停止了吠叫,夜也再次恢復(fù)到以往的平靜,人們也伴隨著皎潔的月光早已進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。收回思緒,突然想起曾經(jīng)說過的一句話,一念起、天涯咫尺,一念滅、咫尺天涯,太過多的挽留只會(huì)徒有悲添。

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我的青春我的夢(mèng)作文 篇5

青春美好,夢(mèng)想無價(jià)。夢(mèng)想是深藏在我們內(nèi)心處最強(qiáng)烈的渴望,也是人們走向成功的動(dòng)力。我們青年都有著自己的夢(mèng)想,都有著自己的渴望和追求。背上行囊,飛向那有夢(mèng)想的天空。

觀古今中外,青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望,實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量?!拌従?,起于三寸之坎,以就萬仞之深?!蔽覀児睬鄨F(tuán)員要從現(xiàn)在做起、從自己做起,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循,并身體力行大力將其推廣到全社會(huì)去。

展望未來,我國青年一代必將大有可為,也必將大有作為。這是“長江后浪推前浪”的歷史規(guī)律,也是“一代更比一代強(qiáng)”的青春責(zé)任。記得梁?jiǎn)⒊f過:少年智則國智;少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由;少年進(jìn)步國進(jìn)步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球則國雄于地球?!笔前?,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),少年心懷夢(mèng)想,則中國充滿希望。青年時(shí)代的我們懷揣著滿腔熱血,總有一天該我們踏入社會(huì),成為時(shí)代的脊梁。

中國夢(mèng)是國家的夢(mèng)、民族的夢(mèng),也是包括廣大青年在內(nèi)的每個(gè)中國人的夢(mèng)。“得其大者可以兼其小?!敝挥邪讶松硐肴谌雵液兔褡宓氖聵I(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。

我們大學(xué)生面臨的選擇很多,關(guān)鍵是要以正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來指導(dǎo)自己的選擇。我們要?dú)v練寵辱不驚的心理素質(zhì),堅(jiān)定百折不撓的進(jìn)取意志,保持樂觀向上的精神狀態(tài),變挫折為動(dòng)力,用從挫折中吸取的教訓(xùn)啟迪人生,讓我們的青春無悔,人生精彩。

“學(xué)如弓弩,才如箭鏃?!蔽覀児睬鄨F(tuán)員要珍惜美好時(shí)光,砥礪品德,陶冶情操,刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展,掌握真才實(shí)學(xué),努力成為建設(shè)偉大祖國、建設(shè)美麗家鄉(xiāng)的有用之才、棟梁之材,為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)共同繁榮發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

努力學(xué)習(xí)成才是我們大學(xué)期間最重要的事情。人才是衡量一個(gè)國家綜合國力的重要指標(biāo)。人才競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)成為綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的核心。誰能培養(yǎng)和吸引更多優(yōu)秀人才,誰就能在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。正如古語云“致天下之治者在人才?!彼晕覀児睬鄨F(tuán)員要勤學(xué),下得苦功夫,求得真學(xué)問。要勤于學(xué)習(xí)、敏于求知,注重把所學(xué)知識(shí)內(nèi)化于心,形成自己的見解,努力成為國家需要的棟梁之才。

核心價(jià)值觀,其實(shí)就是一種德,既是個(gè)人的德,也是一種大德,就是國家的德、社會(huì)的德?!皣鵁o德不興,人無德不立?!蔽覀児睬鄨F(tuán)員一定要錘煉高尚品格。我們共青團(tuán)員要把正確的道德認(rèn)知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來,自覺樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,帶頭倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)氣。

我的青春我的夢(mèng)作文 篇6

一陣風(fēng)兒襲過,吹動(dòng)了隨波逐流的小船。那么,請(qǐng)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸吧!—題記

天空一碧如洗,陽光燦爛。鳥兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲,使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩,思緒萬千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路,猛然發(fā)現(xiàn),路的盡頭是一望無盡的,我頓時(shí)恍然大悟,我的青春夢(mèng)想是否也像這永無止境的小路一樣沒有終點(diǎn)呢?

我聞著沁人心脾的茉莉花香,清脆的鳥鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽快樂的小鳥休息時(shí)喃喃私語,感受這春暖花開的美好時(shí)光,聽涓涓細(xì)流奏起美妙心曲,觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁,閉月遮天的樹木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當(dāng)我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中,腦海中忽然閃現(xiàn)出我那青春時(shí)的夢(mèng)想。

于是,勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。

青春時(shí)的夢(mèng)想就好像是一支甜蜜的冰淇凌,一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消失殆盡了。我黯然神傷!

猶記年幼的時(shí)候在小小的心中就開始萌芽了長大后要成為一位舞蹈家,這近乎可望而不可及。可是這天真夢(mèng)想隨著年齡的增長也在逐步的加劇它的真實(shí)性。直至如今,這個(gè)夢(mèng)想都未曾改變,我始終堅(jiān)信我的青春夢(mèng)想將會(huì)是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著我。

也許是我初諳世事,也許我里生活太遠(yuǎn),總是把一切想的簡(jiǎn)單,似乎天上的星星都唾手可得。事實(shí)上,在我的青春夢(mèng)想上也曾受到父母的阻撓與責(zé)備??墒俏乙廊皇冀K堅(jiān)信,只有勇于拼搏,奮發(fā)圖強(qiáng),勇往直前,奮勇前去朝向青春夢(mèng)想的終點(diǎn)站而駛?cè)ァ?/p>

有位詩人說過:“如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽,那就當(dāng)一顆星星,決定成敗不是你的尺寸的大小,而在做一個(gè)最好的你?!睕]錯(cuò),不管未來我的夢(mèng)想旅途有多么的'艱苦卓絕,我都會(huì)持之以恒的繼續(xù)走下去。只有拼出來的輝煌沒有等出來的驕傲這句話將會(huì)驗(yàn)證青春夢(mèng)想的初始。

我一定會(huì)做讓我的青春夢(mèng)想插上理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)去,不論路上有多少艱難險(xiǎn)阻,我不會(huì)氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

作文我的青春我的夢(mèng)(3)2

小時(shí)候,第一次聽說“大學(xué)”一詞,便問媽媽,什么是大學(xué)?媽媽說:“大學(xué)就是高等學(xué)府。等你上完小學(xué),就要上中學(xué),中學(xué)畢業(yè)后就是上大學(xué)了?!蹦菚r(shí),我理解中的大學(xué)就是學(xué)生接受教育的過程罷了。

隨著年齡的增長,我對(duì)大學(xué)的了解就愈來愈深。我漸漸懂得,大學(xué)是學(xué)術(shù)的殿堂。它是一個(gè)國家思想界的代表,而思想界則是國家的靈魂。

清華、北大——她們的名字早已響徹大江南北,成為了無數(shù)莘莘學(xué)子寒窗苦讀12年奮斗的目標(biāo),夢(mèng)想的殿堂。

小學(xué)的時(shí)候,老師就曾不止一次地鼓勵(lì)我們,要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,將來爭(zhēng)取考上清華北大。大概就是那個(gè)時(shí)候,考上清華北大的夢(mèng)想就在我的心里生了根。

盡管成績一直不拔尖,但我還是很努力地去學(xué),去拼,因?yàn)槲蚁嘈拧疤斓莱昵凇钡牡览怼?/p>

山外有山放眼世界

隨著年齡的增長,我漸漸懂得了山外有山的道理。上初中了,哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣具有國際影響力的高等學(xué)府進(jìn)入了我的視野,激起了我的好奇心。我知道這些學(xué)校是諾貝爾獎(jiǎng)的搖籃,是世界政壇、商界精英的“母?!?,在世界上很有影響力。

原來,清華、北大不是那個(gè)唯一。

放眼世界,我看到了異國別樣的風(fēng)采。今年暑假,我有幸來到了美國,走進(jìn)那里的高中、大學(xué),體驗(yàn)了原汁原味的“美式教育”,使我真切地感受到了那里濃厚的文化氛圍。我想那里之所以產(chǎn)生了那么多的諾貝爾獎(jiǎng),與它培養(yǎng)人才的獨(dú)到方法和先進(jìn)理念是密不可分的。真心希望國內(nèi)的學(xué)校能夠多吸取國外教育的精華,并使之與中國的教育特色有機(jī)結(jié)合,為國家培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才。

我的青春我的夢(mèng)作文 篇7

時(shí)光荏苒,擋不住歲月印記,流光匆匆,留不住青春的心。

每一個(gè)人,都有一個(gè)美麗的童年,每一個(gè)人,也一樣有一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的青春!青春如歌般陶冶性情,像舞一樣讓人輕舞飛揚(yáng)。青春是花,美麗卻易凋零,青春是風(fēng),往來匆匆。青春是自由,我們敢愛敢恨,我們唱到地老天荒,我們只有堅(jiān)定的向前走,追尋那心中的夢(mèng)。

青春似花季,短暫易飄零,稚嫩的我們?cè)?jīng)不懂得珍惜,如今,已經(jīng)踏入高中校門,意味著我們必須肩負(fù)更重的使命,在青春中完成學(xué)業(yè),在幸福中遍歷人生。

每一個(gè)青春,都是一個(gè)夢(mèng)。有的是堅(jiān)強(qiáng),有的是希望,有的是朝氣,有的是信念。正因?yàn)槲覀冇兄@樣一個(gè)美好的夢(mèng),努力追求,才能在人生畫卷上留下絢麗一筆,演繹青春的傳奇!

每個(gè)人的一生中,同樣有一個(gè)讓自己堅(jiān)定不移的信念,正因?yàn)橛辛诵拍睿庞辛松畹挠職?,才有了生活的信心,才有了?mèng),正因?yàn)橛辛藟?mèng),才能讓我們的青春飛揚(yáng),讓我們?cè)谇啻旱穆飞蟿P旋高歌!

然而,我的信念,是追求。追求完美,追求不凡。當(dāng)一個(gè)人覺得他平庸,那么他會(huì)自甘墮落,變成一個(gè)平庸的人;而一個(gè)人,如果認(rèn)為他是永遠(yuǎn)的第一,那么,他將有著勇氣,追尋第一,并在生活中處處留意不被人注意的瞬間,也許是一抹微笑,一朵花開,一片云彩。他會(huì)有嚴(yán)于律己的精神,約束自己,用更加完美的青春,報(bào)答他的夢(mèng)。

我,并不是第一名,所以我沒辦法像他們一樣在青春畫卷,留下更旺盛的陽光,所以我,我們,都必須好好的,盡自己最大的努力,演繹完青春的話劇,為的是,我們的夢(mèng)想,偉人曾說過,夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?說得多好!如果有信心把夢(mèng)想持之以恒,難道它不可能成為現(xiàn)實(shí)?還有人說過,夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣,是的,光有夢(mèng)想,不曾為之付出辛勞,付出汗水,甚至付出代價(jià),那么,你的夢(mèng)永遠(yuǎn)都只是空想,永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn),那么你的青春,將會(huì)是原來的白紙,你,如何向你交待你的青春?你那花季般短暫的時(shí)光?

但,我們的步伐不會(huì)因困難而停止,我們的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而受阻撓。炫,我們的活力;甜,我們的滋味;美,我們的本質(zhì)。汗,我們的營養(yǎng)物質(zhì),青春因汗水浸泡而顯豐盈飽滿;淚,我們的溶劑,青春因被溶解而稀釋,只剩下一副剛強(qiáng)不屈的身軀。珍惜青春,保持青春,留下你的夢(mèng),直到永遠(yuǎn),永不后悔!

我們意氣風(fēng)發(fā),我們生機(jī)盎然,我們勇往直前,因?yàn)槲覀兊拿志徒小啻海?/p>

我的青春我的夢(mèng)作文 篇8

xx初中我的青春我的夢(mèng)征文【篇一】清晨,第一道曙光親吻大地的時(shí)候,也喚醒了我們沉睡的靈魂,仿佛在告訴我們:覺醒吧,新時(shí)代的年輕人。五彩斑斕的夢(mèng)想,經(jīng)不起肆意的揮霍,是時(shí)候該丟棄那些只知吃喝玩樂的幼稚行為,去找尋我們?nèi)松膬r(jià)值,去追逐時(shí)代的腳步。

每個(gè)人最初都是有夢(mèng)想的,但有的人已被現(xiàn)有的舒適物質(zhì)所迷惑,早忘了最初的夢(mèng)想。沒有夢(mèng)想的人,他的世界是黑暗的,因?yàn)樘柨傇谟袎?mèng)的地方升起;月亮總在有夢(mèng)的地方皎潔;星星也總在有夢(mèng)的地方閃光夢(mèng)想使我們永遠(yuǎn)充滿激情;夢(mèng)想使我們信念堅(jiān)定、鍥而不舍、永不放棄!

夢(mèng)想與青春同行,青春與夢(mèng)想為伴。雖然我們這一代人生活在物質(zhì)豐袤的和平年代,但新中國的發(fā)展和壯大不容我們袖手旁觀,更需要我們積極參與。青春是刻骨銘心的,也是無悔的,在我們?yōu)榭酀啻焊冻銎D辛汗水的同時(shí),我們的羽翼也日漸豐滿。若青春可以下注,我愿壓上一生作為籌碼,待穿越滄桑,塵埃落定,我們固守著的堅(jiān)持將是最美的風(fēng)景。

開弓沒有回頭箭,既然選擇了就要勇于承擔(dān),因?yàn)槲覀儽池?fù)著新時(shí)代前進(jìn)和發(fā)展的責(zé)任和使命。青春就應(yīng)不怕風(fēng)雨、不怕挫折、不怕孤獨(dú)、不怕失敗那一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,展現(xiàn)出了一段青春與熱情構(gòu)筑的生命之旅;那一滴滴晶瑩的汗水,為時(shí)代的豐碑,寫下了一行行壯麗的詩篇。

時(shí)代的天空是屬于我們的,因?yàn)槲覀兡贻p。我們要給這個(gè)時(shí)代留下遠(yuǎn)比它給予我們更多、更美好的東西。青春的力量推動(dòng)著歷史,與青春相約,如清風(fēng)扶柳愿同步一生。

我們的青春在那一張張的笑臉上;

我們的青春在失敗時(shí)的堅(jiān)持里;

我們的青春在逆境中的自信里;

我們的青春在每一次成功時(shí)的歡呼聲里

我們的青春在新世紀(jì)的舞臺(tái)激情上演,永不落幕!

xx初中我的青春我的夢(mèng)征文【篇二】少年狂,志氣破山河。夢(mèng)無限,朝氣蓬勃空未來。青春是我們特有的羽翼,我便要長出這有著無限美好的羽翼,翱翔在夢(mèng)想的藍(lán)天。

小時(shí)候,夢(mèng)想是迷惑的,人云亦云,覺得科學(xué)家最偉大。

稍大些,夢(mèng)想是溫暖的,天真活潑,想家庭永遠(yuǎn)幸福美滿。

再大些,夢(mèng)想是炫麗的,不為自己,一心只想給他人看。

此時(shí)的我,夢(mèng)想是輝煌,是野心。為的只是一句:不相當(dāng)將軍的兵,不是好士兵。我要當(dāng)將軍,一人之下,萬人之上,我要為自己爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光,為親人爭(zhēng)光,為祖國爭(zhēng)光!

憑什么說中國人跑步不行,劉翔不就破了記錄嗎?憑什么說中國窮,說不定某個(gè)中國人就把比爾。蓋茨踹到富人排行榜第二了呢?憑什么樣說我不行,說不定把比爾。蓋茨踹到第二的那個(gè)人就是我呢?

少年不怕失敗,有的是機(jī)會(huì),有的是希望,夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的,要立長志。失敗了,我可以一次次爬起,精神是永遠(yuǎn)打不倒的。

青春的夢(mèng)想時(shí)刻都有在激勵(lì)我。有人說:人不可有傲氣是不全面的,沒有傲氣,哪來奮斗的目標(biāo),沒有傲氣,哪來飛越?

青春的夢(mèng)想不是鬧著玩的,也不是簡(jiǎn)單說說就算了,而是如長江一去而不可收回的。

洶涌而起,夢(mèng)想無所懼怕,誰敢說不立大志者能成才?

我要成功,尋找我偉大的夢(mèng),出海遠(yuǎn)行,向著新生的太陽全力駛?cè)ァ?/p>

青春的夢(mèng)想已在我心里扎了根,結(jié)了果,那就是成功與輝煌,我要為歷史添上燦爛的一筆,或許在千百年以后,人們還會(huì)想到,那小子有些癩蛤蟆想吃天鵝肉,但他竟神奇地做到了,那小子真牛。

xx初中我的青春我的夢(mèng)征文【篇三】像是世界的某個(gè)角落彌漫起來的晨霧,被漸漸亮起來的燈光照射出一團(tuán)一團(tuán)黃暈來。而我們的青春,在鉛灰色的斷云下,被弄堂投下深淺交替的光影模糊,開出耀眼妖嬈的芬芳。我們?cè)谒募纠?,卻不沉默。過去的黃昏以及未曾來臨的清晨。我們?cè)谙奶炖镄凶?,卻不緩慢,拉過的雙手牽了沒有拉過的雙手。我們?cè)谇啻豪锍行膩頉]有被歌唱過的旋律,燃燒起有些從來沒被點(diǎn)燃過的火把。xx年6月16日星期六下午,我們?cè)谇啻簳r(shí)刻相聚在杭十四中,迎來了第十一屆社團(tuán)文化節(jié)閉幕式暨我們的價(jià)值觀中學(xué)生辯論賽決賽的現(xiàn)場(chǎng)。

本次文化節(jié)的主題就是青春價(jià)值夢(mèng)想。13:30整,主持人準(zhǔn)時(shí)上場(chǎng),介紹了本次來參加閉幕式的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)也簡(jiǎn)單介紹了一下今天活動(dòng)的主要內(nèi)容。接下來開展的是我們的價(jià)值觀中學(xué)生辯論賽決賽。從各個(gè)選拔賽中脫穎而出的兩支隊(duì)伍分別是杭州第二中學(xué)的代表隊(duì),以及杭師大附屬中學(xué)的代表隊(duì)。本次他們的論題是:正方當(dāng)代學(xué)生應(yīng)常懷有競(jìng)爭(zhēng)心(杭師大附中);反方當(dāng)代學(xué)生應(yīng)懷有平常心(杭二中)。這個(gè)論題與這次浙江省高考題目:坐在路邊鼓掌的人有異曲同工之妙,到底是選擇做英雄還是選擇路邊鼓掌?現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)也十分期待著辯論會(huì)的開始。緊接著,雙方辯友便有序入座。

非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)當(dāng)他們做與眾不同的自我介紹時(shí),已讓在場(chǎng)的所有人吃了一驚,更不用說后面的辯論環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,激烈有趣,特別是杭州二中的三辯,無論對(duì)方怎么進(jìn)行尖銳提問,總是處變不驚,說話不僅有理有據(jù),而且不會(huì)有恩恩啊啊的語氣詞,時(shí)不時(shí)引來臺(tái)下觀眾的一片掌聲,當(dāng)然正方也是不甘落后,正方四辯那力挽狂瀾的氣勢(shì)也是無人能及。最后經(jīng)過專家評(píng)定以及學(xué)生代表的評(píng)選,一致贊成杭二中取得本次辯論賽的冠軍。杭二中不愧是一支有組織有思想的集體,辯手們的風(fēng)采讓在座各位都佩服得五體投地。緊接下來,便是頒獎(jiǎng)儀式。本屆社團(tuán)文化節(jié)從最初在發(fā)展中心的開幕式,到今天在杭十四中的閉幕式,這一段時(shí)間以來,來自各個(gè)學(xué)校的同學(xué)們?cè)谄渲袑⒉潘嚢l(fā)揮得淋漓盡致,充分展現(xiàn)出自己的青春美麗。

首先頒發(fā)的是各類才藝的學(xué)生代表,看著一個(gè)個(gè)穿著各色校服的學(xué)生走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),忽然覺得:90后的孩子,都是一些敢于拼搏、敢于向前沖的人,青春無畏。接下來頒發(fā)社團(tuán)獎(jiǎng),在文化節(jié)期間收到的眾多優(yōu)秀社團(tuán)的參賽作品中,只有十個(gè)社團(tuán)脫穎而出成為優(yōu)秀社團(tuán)。而杭十三中的龔自珍文學(xué)社榜上有名,而且是唯一的一個(gè)初中社團(tuán),這個(gè)榮耀可謂是不同凡響,而且也來之不易啊。我們的青春,我們的張揚(yáng),我們的激情,我們的綻放。而我們卻在不知不覺中長大,變成頭戴王冠的國王,沒有激情就像是木乃伊。我們這批90后在這片炫彩的空間里面盡情的綻放自己的風(fēng)采。頭頂是交錯(cuò)而過的天線,分割著不明不暗的天空。云很低很低地浮動(dòng)在狹長的天空上。那些天空里匆忙盛開的夏天,陽光有了最繁盛的拔節(jié)。于是浮草開出了伶仃的花,于是落日關(guān)上了沉重的門,于是世界有了聲響有了光,于是時(shí)間變得沉重而渺小,暴風(fēng)雪輕易破了薄薄的門。而青春高揚(yáng)著旗幟獵獵不風(fēng)。

我的青春我的夢(mèng)作文 篇9

兒時(shí)的紙飛機(jī)載著夢(mèng)想飛上天上。以前幼年的大家,在太陽下、在小河邊、在列車旁、在原野中,在電視旁許過自身的心愿。

人生路途中,每個(gè)人都必須夢(mèng)想?;蛟S,你的夢(mèng)想是戍守邊疆,用忠實(shí)和無私奉獻(xiàn)闡釋友誼的莊重;或許,你的夢(mèng)想是引吭高歌,用激情和歌潮表達(dá)中華民族的壯麗;或許,你的夢(mèng)想是立德樹人,用仁慈和認(rèn)真細(xì)致撰寫言傳身教的高尚。但僅有夢(mèng)想,只是是有資質(zhì)去想像、去方案策劃。夢(mèng)想的完成,在于是不是去追尋,在于是不是為夢(mèng)想而辛勤耕耘和努力。盡管也曾經(jīng)歷“坐享其成”和“砸在哥白尼頭頂?shù)膇Phone”那樣的驚喜,但其幾率寥寥無幾。大發(fā)明家愛迪生的發(fā)明說,“奇才就是1%的設(shè)計(jì)靈感再加99%的汗液”,縱覽古往今來,從來沒有坐而論道完成夢(mèng)想的人,也從來沒有高談闊論完成夢(mèng)想的人。追夢(mèng)必須激情。夢(mèng)想如同出航在洶涌澎湃里的.一葉偏舟,隨時(shí)隨地遭遇著疾風(fēng)、駭浪、大暴雨的侵蝕,僅有蘊(yùn)含激情,才會(huì)出現(xiàn)帆折了,用漿;船漏了,堵上;沒有船,還要游過去的樂觀的心態(tài)和寬闊胸襟!要是激情在拓寬,夢(mèng)想就始終不容易粉碎!要是激情在點(diǎn)燃,夢(mèng)想就早晚要完成!追夢(mèng)必須膽量。最強(qiáng)者,把夢(mèng)想變?yōu)樵O(shè)想,把設(shè)想變?yōu)槔硐牖蝗跽?,把?mèng)想變?yōu)榭障?,把空想變?yōu)橥?。王安石在《游褒禪山記》中謝載:“人世間壯麗奇特之景,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)?!弊穼?mèng)想宛如賞析高山之巔的美麗風(fēng)景,伸出腳朝著巔峰邁入的一刻,就終究要繞“十八彎”、要走“九連環(huán)”。

正是如此,你才必須取出十二分的膽量,膽大朝前走,堅(jiān)定不移向前趕。崎嶇不平也罷,千溝萬壑也好,英勇的跨以往,堅(jiān)定不移的邁過去,除此,你別無選擇。追夢(mèng)必須堅(jiān)毅。夢(mèng)想并不是揮灑自如的,夢(mèng)想也不是毫無根據(jù)的。追夢(mèng)不可以瞻前顧后、自命不凡,更不可以三天打魚三天打魚。追尋夢(mèng)想,堅(jiān)毅的恒心和堅(jiān)毅的體力必不可少。美孚石油公司創(chuàng)辦人安德魯卡內(nèi)基說,“依我看,在全部質(zhì)量中,再?zèng)]什么比堅(jiān)毅針對(duì)取得成功更重要的了。堅(jiān)毅基本上攻無不克,就算敵人是自然界?!弊穳?mèng),就需要用頑強(qiáng)的恒心、堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和堅(jiān)定的信念去追逐,碰到困難不低下頭,碰到挫敗不氣餒,在持續(xù)攀爬中,夢(mèng)想便會(huì)慢慢地向你挨近。夢(mèng)想多遠(yuǎn)就需要追多遠(yuǎn),夢(mèng)想有多大就需要飛多高!追尋夢(mèng)想,就需要持續(xù)保持全力最后的沖刺的姿態(tài),時(shí)刻迎來新的挑戰(zhàn)……

同一個(gè)夢(mèng)想,不一樣的追尋,大家兩者之間去做一個(gè)空想家,比不上一同在人生道路的旅途上來追夢(mèng)吧!

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作文我的青春青春精選


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作文我的青春青春 篇1

青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,學(xué)習(xí)無窮的智慧。

13歲的花季,雨季埋葬我的歡笑,我的眼淚,我的夢(mèng)想。我的花季,雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利主宰我的青春。

青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長,終須面對(duì)生活的希翼與夢(mèng)想。當(dāng)我仰起頭,迎著冬日里的陽光,看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對(duì)生活和青春,只有靠自己做主。

偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)涌上思緒萬千,而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰,久經(jīng)不散。同樣,翻開小時(shí)候的相冊(cè),又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想,不光是我,每個(gè)人小時(shí)候都是這般天真爛漫吧!

幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。

每一筆,無言中都勾畫出童年時(shí),我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!

想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真,往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計(jì)從的心理!

21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣,應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對(duì)的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?

人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。

不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。

我的青春我做主!

作文我的青春青春 篇2

說到青春期大家一定會(huì)想到很多:什么青春豆啦,變聲啦,成長啦,總之有很多很多變化。但我們最大的問題還是變得獨(dú)立了,不愿意與家長溝通了,有事寧可跟朋友說也不愿與父母說了。

確實(shí),家長進(jìn)入了更年期,而我們進(jìn)入了青春期,兩期交鋒,必然會(huì)引起一些矛盾。家長不再是孩子心中的hero+supperman,孩子也沒有了小時(shí)的那份可愛勁。取而代之的是一種陌生感。

我們與家長生長在兩個(gè)截然不同的年代,這樣,我們與父母的性格就會(huì)顯得天差地別:我們好辯論,喜歡鉆牛角尖,喜歡打破沙鍋問到底,敢于挑戰(zhàn)老師和家長,呈現(xiàn)出初生牛犢不怕虎的闖勁,充滿熱情和抱負(fù),富于理想主義,由于抱負(fù)和理想,使我們有一點(diǎn)好高騖遠(yuǎn),想入非非。性格也很“兩極性”有時(shí)心花怒放,陽光燦爛,滿臉春風(fēng),有時(shí)愁眉苦臉,陰云密布,痛不欲生,甚至暴跳如雷。這時(shí)的我們以為自己已經(jīng)長大,急著想離開父母的管制,想用自己那還沒長成的翅膀飛到屬于自己的天空……但是,父母顯得更保守,更穩(wěn)重,更現(xiàn)實(shí),更富有經(jīng)驗(yàn),于是沉著冷靜,因此,我們與家長之間出現(xiàn)了代溝,遇事想法不同,有時(shí),我們看著很有趣的事家長卻覺得無聊透頂,這是我們覺得家長沒有人情味,太過于現(xiàn)實(shí),于是便漸漸地與家長疏遠(yuǎn)起來。

這時(shí)的我們以為自己已經(jīng)長大,急著想離開父母的管制,想用自己那還沒長成的翅膀飛到屬于自己的天空……隨著自我意識(shí)的明顯加強(qiáng),獨(dú)立思考和處理事物能力的發(fā)展,我們?cè)谛睦砗托袨樯媳憩F(xiàn)出強(qiáng)烈的自主性,迫切希望從父母的束縛中解放出來,開始積極嘗試脫離父母的保護(hù)和管理。具有很強(qiáng)的自信心和自尊心,熱衷于顯示自己的力量和才能。不論是在個(gè)人生活的安排上,還是在對(duì)人生與社會(huì)的看法上,開始有了自己的見解,自己的主張。已不滿足于父母、老師的講解,或書本上的現(xiàn)成結(jié)論,對(duì)成年人的意見不輕信,不盲從,要求有事實(shí)的證明和邏輯的說服力,對(duì)許多事物都敢于發(fā)表個(gè)人意見,并為堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)而爭(zhēng)論不休。這樣,對(duì)父母的頂撞在所難免,這又疏遠(yuǎn)了我們與家長的距離。

我們總覺得成年人容易滿足于已得到的利益,趨于保持現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,而我們則事事正在有待解決之中,常常是滿懷希望,樂于開拓。就像梁?jiǎn)⒊f:“老年人常思既往,少年人常思未來,惟思既往也故生留戀心,惟思將來也故生希望心,惟留戀也故保守,惟希望也故進(jìn)取,惟保守也故永舊,惟進(jìn)取也故日新,惟思既往也,事之皆其所以經(jīng)者,故惟知照例,惟思將來也,事事皆其所未經(jīng)者,故常敢破格?!?/p>

我們已經(jīng)不像兒童時(shí)期那樣經(jīng)常向成人敞開自己的心扉,內(nèi)心世界變得更加豐富多采,但又不輕易表露出來,非常希望有單獨(dú)的住宿房間,有個(gè)人的抽屜,并喜歡把抽屜鎖起來,好像有什么秘密的東西不愿讓別人知道,其實(shí)里面并無什么要緊的東西。我們變得愛寫日記,就是這種閉鎖性的表現(xiàn)。記日記既可傾吐心聲,又可保守秘密。但這樣使我們很容易感到孤獨(dú),因此又產(chǎn)生了希望被人理想的強(qiáng)烈愿望,這使得我們我們熱衷于尋求理解自己的人,找“志同道合”的知心朋友,對(duì)知心朋友能坦率地說出內(nèi)心的秘密。但是,對(duì)家長卻守口如瓶,絕口不提。

青春期的我們,顯得獨(dú)立了,需要自己的空間了。變得獨(dú)立了,真心的希望家長多多理解我們,給我們一點(diǎn)空間,我想這樣我們與家長一定能夠拉近距離,親情永盛。

作文我的青春青春 篇3

幾孤風(fēng)雪,屢變星霜,青藤繚繞。瑯瑯書聲從窗內(nèi)飄來,洋洋溢滿心窩。最美青春,最好年華,我的班。

試上超然臺(tái)上看,半壕春水一城花

窗外,春風(fēng)拂面,溫暖的陽光從葉片間隙中滑過,被分割細(xì)碎,鶯雀相鳴,柔聲細(xì)語,我望向窗外,一片靜好,屋內(nèi)同學(xué)們?cè)谳p輕地翻閱書頁,如沙沙蟬鳴,似動(dòng)聽悅耳的輕語。試上超然臺(tái)上看,半壕春水一城花,在青春年華中,我們也要登高望遠(yuǎn),努力尋找屬于自己的價(jià)值,勇敢綻放出屬于自己的絢爛!古有頭懸梁,錐刺股的精神,今有我們班的同學(xué)努力拼搏,拋灑汗水的身影。我為我們班而驕傲,我為我是這其中一員而自豪!

高山安可仰,徒此揖清芬

淺淺的白云鋪在天空之外,天穹如此高遠(yuǎn)。在這高遠(yuǎn)的天穹之下的則是平整以待,是準(zhǔn)備比賽的我們。這是屬于我們的集體跑步項(xiàng)目,每個(gè)人都如搭在弓上的箭,準(zhǔn)備向遠(yuǎn)處奔跑。隨著裁判一聲舉起的的旗高高落下,只聽見嗖的一聲,第一個(gè)出發(fā)的同學(xué)已飛奔而去,只剩下一抹殘影。隨著比賽的進(jìn)行,接力棒的連續(xù)傳遞。已經(jīng)越來越接近我了,懷揣著緊張的心情,手中微微沁出汗珠。近了,近了,剎那間我拿過飛奔而來的同學(xué)的接力棒,用我最快的速度沖了出去。眼前的景物飛快地向后移動(dòng),終于,我成功地把接力傳給下一位同學(xué)……那一次我們班的比賽取得了很好的成績,我知道,這是我們每個(gè)人團(tuán)結(jié)合作取得的成果。這就是我們班--一個(gè)團(tuán)結(jié)自信,青春飛揚(yáng)的班級(jí)。

承載著我們心中的美好和希冀。

且將新火試新茶,詩酒趁年華。

在楊柳彼岸旁,在小橋流水邊。我們一起在詩歌中漫步,在書籍中遨游。在我們最好的年華,最美的青春中,且將新火試新茶,詩酒趁年華!讓我們一起各自追逐屬于自己的夢(mèng)想吧,一起去尋找更加遼闊的遠(yuǎn)景吧;讓我們滿載希望,揚(yáng)帆起航,去詮釋屬于自己的青春吧;讓我們不忘初心,于蝶舞蹁躚處,自我鏗鏘吧!啊,最美的青春!我的班。

海闊天遙,愿乘長風(fēng),破萬里浪!不忘初心,奮斗青春。我的班--那承載的最美青春!

作文我的青春青春 篇4

人經(jīng)常處于迷亂與困惑之中,因?yàn)樗麄兠悦?、他們墮落,失去了希望的燈塔。他們的世界一片昏暗之中,希望、理念、信仰一切都破滅了,這時(shí)總會(huì)有人在冥冥之中擺渡你到遙不可及的對(duì)岸,他們是我們的擺渡人。

小學(xué)時(shí),我就因?yàn)槌煽儾惶?,?jīng)常受到折磨。別人不用做的事我要做,還要在備受嘲笑的環(huán)境中學(xué)習(xí)下去。我知道,學(xué)習(xí)是為了競(jìng)爭(zhēng),而考試是用來檢驗(yàn)知識(shí)點(diǎn)牢固與否。這些我都知道,可是我只想去做,只是一味去做屬于我的白日夢(mèng),活中那存在于夢(mèng)中的烏托邦。

每次在學(xué)??荚?,那感覺就是在地獄的巖漿里一步步走過來,沒得到好分?jǐn)?shù),身心得到懲罰,可自己卻還是沉在那個(gè)不需要做任何事,只要主角光環(huán)就能成功的漫畫之中沉淪。我沒有朋友,我是那么孤獨(dú),全身倦怠,提不起精神。

上了中學(xué),早上的朝會(huì),周四的第二課堂,周五的班會(huì),慢慢地把我的孤獨(dú)感拋開。青春是什么?我的青春又將是怎樣的進(jìn)行時(shí)?做一個(gè)特立獨(dú)行俠嗎?沉浸在炫目的白日夢(mèng)里嗎?

中國女排的拼搏奮斗精神、學(xué)校老師的諄諄教誨、同學(xué)們的暢談熱聊,讓我有了很多感悟。漫畫中主角唾手可得的成功是不存在的,想要做好一件事,都必須要靠自己努力,縱然是很苦、很累,但每天改變一點(diǎn),那種緊張、逃避、掙扎、心中的晦暗在消褪,取而代之的是全身的通暢。

每天早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)我的房間,我背上書包去學(xué)校,我認(rèn)真讀書;每天下午,我放學(xué)回家,認(rèn)真學(xué)習(xí)。周末,我在圖書館自休學(xué)習(xí),有空去健身、看電影,回姥姥家吃飯,我明白了做一個(gè)努力奮斗的人、腳踏實(shí)地的人,生活將會(huì)充實(shí)和幸福。

我的青春擺渡人在每天流走的光陰中默默地感悟著我,讓我從迷茫中走出,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、有使命感的青年人,做一個(gè)格局大的青年人。

作文我的青春青春 篇5

靜靜的聽著阿桑在唱:“你聽寂寞在唱歌,輕輕的,狠狠的,歌聲是這么殘忍,讓人忍不住淚流成河……”而手中還是那本學(xué)校發(fā)的'雜志,那上面總是有著讓人心碎而凄美的文字,那是對(duì)高三生活的青春描述。這一次,又是這樣的文章,手中的書無聲的滑落腳邊,我似乎又聽到了心墜地時(shí)破碎的聲音。第一次感到了絕望,想大哭,放聲大哭??墒切耐吹母杏X卻令我欲哭無淚。靈魂隨逐波飄向海的另一個(gè)盡頭,只能這樣凄迷的暢望。整個(gè)世界支離破碎,灰色的天幕開始籠罩,生活起了褶皺,青春泛起波浪。忽然想起一句話:十七歲開始蒼老。那么十八歲是否已經(jīng)蒼老呢?也許是吧,要不然我怎么漸感無力。

不經(jīng)意的一次抬頭,讓我看到了那張五個(gè)人的合影。相片中的每個(gè)人都笑得那樣的燦爛,那是分離兩年后相聚的喜悅。青春就此定格,陽光永遠(yuǎn)的定格在那一刻。至今還記得突然出現(xiàn)在運(yùn)面前的情景。那天是她的生日,也許她從未想過我會(huì)在那天出現(xiàn)吧,所以,當(dāng)她看到我時(shí),足足呆了五秒鐘,之后竟捂著臉往后退,在那大哭起來。我不知道當(dāng)時(shí)我的心里在想什么,只是上前靜靜的擁著她,就像是在她父親死后,某一天她告訴我,她夢(mèng)見了他最愛的父親,然后抱著我哭泣。她的淚水滴在我的手上,那一刻,我覺得我是這世界上最幸福的人。兩年期間,我們只能通過書信傾訴彼此心中的思念與無奈。隨青春的腳步,我們慢慢的走向了成熟。那次,我離開的前一天,包子老弟抽空來見我了,他還是以前在班上時(shí)的憨實(shí)與可愛。麗也在,她還是以前那樣的漂亮,對(duì)于她來說,我就是她唯一的知心朋友。我們五個(gè)人攜手在街道漫無目的的走著,路過一間服裝店,決定每人買一件相同的衣服。臨分離時(shí),拍下了這張名叫”友情”的照片。

生命中有如此多,如此真的友情,我想我該感到幸福了吧。因?yàn)橛辛擞亚榈匿秩?,我的人生才從一張白紙變成了一幅亮麗的風(fēng)景圖。我是不愿在別人面前過多言語的,尤其是在初次見面的人面前。所以,我每到一個(gè)城市的開端,彷徨與寂寞無不纏繞著我,總要經(jīng)歷那么一段如同灰色的時(shí)光??擅棵考磳㈦x開那個(gè)地方時(shí),總有那么多雙不舍的眼睛望著我,他們想挽留我,可又知道我必須離開。于是,書信便成了我們心靈交流的橋梁。他們總習(xí)慣在信的開端叫我一聲“姐”,然而,就因?yàn)槟且宦暋敖恪?,更加深了我們之間的友情。我是如何交上這樣多的朋友的,現(xiàn)在回想起來,卻又無從說起了。也許是因?yàn)槲业膱?zhí)著,我的寬容,我的與世無爭(zhēng)。我能安靜的聽他們?cè)V說他們的煩惱與心事,享受著他們的故事。已經(jīng)習(xí)慣于聽他人訴說,是因?yàn)槲业娜松降瓱o奇,毫無漣漪可言。漸漸的,我也以平凡為幸福,一個(gè)人安靜的穿梭于別人的故事中。我曾對(duì)大哥說:“我覺得我這一生啊,就是別人故事中配角的配角,呵呵,可是,故事里又少不了我?!贝蟾鐓s說:“是啊,就如我不能失去你?!焙呛?,原來,我也有這么重要的時(shí)候啊,滿心歡喜了,幸福就在這一句話。

朋友清就是在我向她訴說對(duì)遠(yuǎn)方朋友的思念的時(shí)候成為朋友的。原來我也可以向別人訴說我的故事了。無數(shù)次的在清面前回憶幾年前與遠(yuǎn)方朋友度過的每一個(gè)美好的時(shí)光??吹角辶w慕的眼神的時(shí)候,我都會(huì)很開心。清不是一個(gè)特別漂亮的女孩,和我一樣,平淡無奇。但唯有在她面前,我無須偽裝自己,暢所欲言。多半是我在說,而她則靜靜的聽。有時(shí)候,我喜歡和她斗嘴,抬杠。偶爾,我還會(huì)對(duì)她傾訴著我對(duì)人生的感悟,對(duì)昔日朋友的思念,對(duì)自己的評(píng)述。只有她愿意靜靜的聽著,默默的……其實(shí),在傾訴者在訴說時(shí),傾聽者只須看著對(duì)方專注的聽著,這就是對(duì)別人最好的安慰與支持。

突然想到那首老歌“朋友”:“這些年,一個(gè)人,風(fēng)也過,雨也走,有過淚,有過錯(cuò),還記的堅(jiān)持什么……”依稀的記得,遠(yuǎn)在福建的朋友,在他第一次高考失敗后,決定再給自己一次機(jī)會(huì)――復(fù)讀。那個(gè)酷暑難當(dāng)?shù)幕疑倨谥?,他來信,在信中他“唱”了這首歌給我聽。看完他的信后,內(nèi)心一片狼籍,若似平靜而非平靜。我不知道該為我有這樣一位信任我的朋友感到高興,還是該為這位朋友的失落而感到難過。只是,在每次許愿時(shí),總會(huì)祝福他。他在第二次高考后,對(duì)我說;“如果考上了,我第一個(gè)告訴你?!笨墒?,在那之后,他似人間蒸發(fā),從我的世界中消失了。也許是因?yàn)楦呖荚俅螖”被蚱渌虬?。于是,我就這樣莫名的失去了一個(gè)朋友。偶爾想起,仍會(huì)有惋惜之痛。但我還是會(huì)默默的祝福他,祝他一切安好!還有多久不見的嘎子,永遠(yuǎn)那么憂傷的嬌,漂亮可愛的香香……祝她們永遠(yuǎn)快樂!

我大多時(shí)候是處于寂寞中的,雖然有那么多朋友,但是由于父母工作的遷移,只好隨之而離開他們。只有思念與回憶伴隨著我,但人不能只活在回憶中,要面對(duì)現(xiàn)實(shí),追求未來。我雖然寂寞,但我快樂著,就如沫微說的:“我安靜的寂寞著,寂寞的快樂著?!蔽以絹碓界娗橛诶细?,就因?yàn)槟切├细璧母柙~感動(dòng)了我。在這些歌詞中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了通過努力追求夢(mèng)想?!端帧分谐煤茫骸八f風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)?!痹诟呷β刀鋵?shí)的日子里,面對(duì)屢次的失敗,我也只是淡然一笑,心中默念:“我們必須接受失落,因?yàn)樗怯邢薜?,但千萬不可失去希望,因?yàn)樗菬o窮的。”在寂寞空虛,任思念在心中瘋長時(shí),我輕唱:“People laugh and people cry?Somegive up and some always try?Some say hi while some say bye?Othersmay forgot you?But never will be I…”(有人在笑,有人在哭。有人放棄了,有人在堅(jiān)持著。走的走了,來的來了。都可能把你忘記,但那個(gè)人絕不會(huì)是我……”)

這就是我青春歲月中幸福與憂傷的痕跡。不管是寂寞還是快樂,是回憶還是憧憬,這些都是我生命中永恒的美好。我的人生沒有什么可刻骨而銘心的事,卻讓我感覺人生永遠(yuǎn)都是如此的精彩美好。

我的青春色彩作文


幼兒教師教育網(wǎng)小編從各個(gè)方面搜集和整合資料使這篇“我的青春色彩作文”更加全面,學(xué)習(xí)寫好作文是每位學(xué)生必須付出努力的基本步驟,寫作是思維和語言的融合。想要自己的作文得到高分要注意一定的寫作方法和技巧,你平常對(duì)于優(yōu)秀的作文有收集嗎?

我的青春色彩作文(篇1)

青春,如同一首好歌,讓人無法自拔;青春,如同一幅畫,色彩五彩斑斕;青春,如同一陣清風(fēng),讓人倍感清爽。

綠,是青春的顏色。此刻的我們只要一提到青春,腦海中就會(huì)出現(xiàn)綠色的世界,春天。春天是綠色的代表,是綠色的萌芽,是新生活的開始。

青春的色彩不只是和春天的色彩相同,其實(shí)它們兩個(gè)性質(zhì)也相同。春天是一年的開始,是一年中新期望建立的開始,它是讓人們感到無比幸福的源泉。青春,它是一個(gè)人一生的開始,這個(gè)開始關(guān)系著今后三季的狀況,然而這個(gè)開始卻是每個(gè)人人生中最難忘的。

離開意味著新的開始。從踏出小學(xué)的那一刻起,我們就意味著,要熟悉新的環(huán)境、新的教室、新的同學(xué)。

最初的相識(shí),是在班級(jí)的自我介紹中,當(dāng)時(shí)每個(gè)同學(xué)都是帶著緊張的面色,匆匆的結(jié)束了自我的介紹。在七天的軍訓(xùn)中,我們都找到了自我的藍(lán)紅顏知己。在途中見到了對(duì)方,我們總是帶著微笑和對(duì)方打招呼。

可能是上天眷顧我們,給了我們相似的性格和不服輸?shù)膫€(gè)性,以及讓人看不透的默契。在一個(gè)團(tuán)體內(nèi),我們互相“攀比”,一向打壓“外敵”,在我們的堅(jiān)持和努力中,我們一向堅(jiān)持著第一,不曾失去。

在不知不覺中一年過去了,教師說過不分班,我們都高興得合不攏嘴。

可是最終的喜悅卻都變成了悲痛。但這悲痛卻又理所當(dāng)然。我們?cè)趧倓偠谜湎У哪挲g又要說離別,剛剛懂得回憶的歲月便要道珍重。

我們的青春剛剛開始,就增加了一筆遺憾的線,但青春還會(huì)像歷史一樣繼續(xù)進(jìn)行,誰也無法阻擋。

分別是痛苦的,但青春是完美的,是難忘的。分別成了我們青春的遺憾,但千萬不要讓青春成為我們?nèi)松倪z憾。

我的青春色彩作文(篇2)

十四歲,正是一個(gè)躁動(dòng)不安的年齡。剛接上了柳樹開了芽,路邊的小草長綠的時(shí)候,我開始了無休無止的叛逆。從小學(xué)時(shí)的雙手?jǐn)[平認(rèn)真聽課時(shí)的小屁孩,到現(xiàn)在上課時(shí)腿晃個(gè)不停不專心聽講的叛逆少年。也從一個(gè)小學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子到現(xiàn)在的漫不經(jīng)心,當(dāng)然,這都充滿著青春神秘而清新的色彩。

在我那清新而神秘的色彩中,自然有不少熟人令我記憶深刻,例如——我的母親。

我喜歡用零花錢買大堆大堆的漫畫雜志,每天不停的翻看,直到那高大的墻角再也堆不下為止。我喜歡穿你不喜歡的衣服去上學(xué)休閑時(shí)我經(jīng)常翹起二郎腿,哼著小曲,靜地的等待著你的怒火。這就是我的叛逆,我特想跟你大吵一架,然后找各種理由在無聊的生活中找些樂趣。

令我大吃一驚的是,你只是臉色淡淡的跟我說:“太棒了,繼續(xù)!”我瞬間呆滯了。那種感覺,就像你用很大力氣的拳頭,打了就像棉花一樣的軟布。

于是我開始釋放自己,沒事找事。看電視,打游戲……每天至少跟你吵下架,我的心才逐漸平靜下來。但每次看到你重重的皺紋,再看看以前你美麗的照片,我的心似乎被扎痛了,很疼很疼。

半夜真想要睡覺,卻想上個(gè)廁所,耳邊又傳來了清晰的流水聲。我的好奇心不禁上來了,心里想著,不會(huì)是賊吧?于是,我赤著腳悄悄的下了床。到了門邊,悄悄地打開了廁所的門向里看。

我驚呆了。

是母親。

只見她正坐在一張小椅子上,向盆中倒入洗衣粉,又倒了一大盆水,努力用手搓拭,整個(gè)世界似乎變得非常安靜,母親并沒有發(fā)現(xiàn)什么東西。

我偷偷關(guān)上了門,悄咪咪的回到床上。耳邊又傳來了輕輕的腳步聲,我連門將頭埋進(jìn)枕頭里。門悄悄打開了,像是被風(fēng)吹的。一個(gè)人頭探了出來,不一會(huì)兒門關(guān)上了,淚水從我的眼角流下,濕潤了枕頭。

我忽然想起了小時(shí)候,我看見其他同學(xué)有籃球鞋,于是我跟媽媽說了,第二天,那鞋一擺在我的面前;我說眼睛太累了,你立即出去給我買了眼貼。

在我叛逆時(shí),你并未像《小歡喜》中喬英子的媽媽一樣處處干預(yù),也未向方一凡媽媽,為了一點(diǎn)小事就打打罵罵,而您是忍聲吞氣,用愛來感化我。

謝謝您,是您給我的青春抹上了那清新而神秘的色彩。

我的青春色彩作文(篇3)

我們都是從昨天過來的。昨天,書上還有一簇簇的花苞,而今天變成了一束束的花朵。成長中的我們也正如這燦爛的花朵,不經(jīng)意間就開放了我們那多彩的青春。

青春里有熱情的紅色。當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑出激情的火花時(shí),這紅色就綻放開來;當(dāng)同學(xué)們?cè)谵q論會(huì)上唇槍舌劍的拼個(gè)你死我活時(shí),這紅色就涌現(xiàn)出來;當(dāng)同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上寫出知識(shí)的印記,這紅色就噴發(fā)出來;當(dāng)同學(xué)們?cè)谥R(shí)競(jìng)賽上,你爭(zhēng)我搶、爭(zhēng)先恐后的答題時(shí),這紅色就溢滿了青春的畫板。當(dāng)然畫板里,不能只有紅色……

青春里有希望的綠色。有人想成為一個(gè)紅遍全球的歌手,有人想玩遍全宇宙,有人想當(dāng)給人帶來快樂的漫畫家,還有人想當(dāng)杰出的服裝設(shè)計(jì)師。我想成為一名出色的“游戲王”玩家。我知道,這些理想有的不真實(shí),有的遙不可及。但只要用青春的熱請(qǐng),努力奮斗,這些

青春是絢麗多彩的,每個(gè)人的青春都需要自己去裝扮。

去年的一個(gè)秋天,我的母親因一次意外的事故去世了,從此我失去了母親的疼愛和關(guān)懷。我的生活境況頓時(shí)一落千丈,每次放學(xué)回家,門前再也沒有母親翹首期盼的身影,家里再也沒有豐盛可口的熱菜熱飯,家中再也沒有過去那種充滿親情的溫馨氣氛,我青春的日子一下子變得黯淡無光。也許在別人看來,我的青春充滿著痛苦與無奈,好像是灰色的。

我想,灰色不應(yīng)該是我青春的主色彩,我要努力把自己的青春裝點(diǎn)得絢麗多彩。

我要把我的青春摩畫得晶瑩潔白,似雪似浪,如云如月。每當(dāng)我心里滋生出自私和妒恨的時(shí)候,我努力消弭著這些私欲的膨脹。我立志遠(yuǎn)離那些勾心斗角、愛慕虛榮、自私自利,讓自己的青春變得像雪花一樣,晶瑩透明、純潔無瑕、真誠善良。

我要把我的青春點(diǎn)綴得深邃湛藍(lán),像遼遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋。天的高闊,海的浩瀚,那是多么博大與寬廣,我的青春胸懷也應(yīng)該如此闊大,我的青春理想也應(yīng)該如此高遠(yuǎn)。我應(yīng)該從小立志,為祖國、為社會(huì)掌握過硬的本領(lǐng),力爭(zhēng)將來考上理想的大學(xué),成為國家的棟梁之才,達(dá)到我人生的最高境界,讓我自由自在、無憂無慮地在藍(lán)色的天空中飛翔。

我要把我的青春描寫得蔥蘢青翠,像滴翠的青竹,像蒼勁的松柏,充滿無限的生機(jī)和活力。無論是生長在肥沃的園林,還是生長在貧瘠的峭壁或荒原,都不應(yīng)該為生活的如意或失意來左右自己,更不能為挫折所屈服,都要努力地彰顯出自己生命的綠色。即使被風(fēng)雨折斷了腰肢,我也要再次發(fā)出嫩芽。我要以自身青春的經(jīng)歷告訴人們:不想成為勁竹或大樹,你就經(jīng)不起生活的磨難;只要心中有綠色,你就會(huì)滿懷希望,孕育出美好的春天。

我要把我的青春潑灑得燦爛火紅,像燃燒的火焰,像初升的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望,把光和溫暖無私地奉獻(xiàn)。我向往輝煌的未來,追求美好的生活,我對(duì)未來的日子充滿著沸騰的激情,我必須從現(xiàn)在起,就以火熱的激情去做好手上的每一件事情,力求把它做得更完美。

青春里免不了有灰色。有的內(nèi)向的同學(xué)在人際交往上,有很大的困難,難免被人誤會(huì),被人嘲笑。而有的同學(xué)太活潑,也有可能給別人帶來一定的麻煩。就拿我這個(gè)活潑的人來說吧。我經(jīng)常惹事,給老師、同學(xué)們帶來不少麻煩。當(dāng)我和要好的異性同學(xué)學(xué)習(xí)或玩耍時(shí),就會(huì)有人誤會(huì)。但是,青春就是這樣,希望與煩惱共存。在美妙的青春生活里,也逃不掉灰色。

因?yàn)榻?jīng)歷青春,所以滿腔熱情;因?yàn)闊崆樗苹?,所以擁有理想;因?yàn)閾碛欣硐耄詿酪灿刑鹈圩涛?。讓我們用滿腔的熱情,綠色的希望,打敗煩惱,擁有更多彩的青春。

我的青春色彩作文(篇4)

生活是豐富多彩的。我們每個(gè)人都是畫家,在人生的白紙上涂鴉、作畫。拋開畫筆,擦亮眼睛,其實(shí)生活中處處是色彩豐富的畫。

我們學(xué)生的工作無異于讀書寫字,從中汲取知識(shí),充實(shí)自己??礋狒[的人只認(rèn)識(shí)書中的白紙黑字和偶爾出現(xiàn)的圖畫,卻不知精華的所在;內(nèi)行的人不僅閱讀到文字背后的內(nèi)涵,而且讓自己品嘗到學(xué)習(xí)的歡樂。

語文是一本白色的書,看似清楚明白,卻難懂其中奧秘;數(shù)學(xué)是一本藍(lán)色的書,需要我們冷靜的思考;英語是本黑色的書,表面模糊,本質(zhì)卻十分簡(jiǎn)單;物理是一本綠色的書,一定要仔細(xì)琢磨……,打開書包,倒出課本,其實(shí)倒出一道彩虹,甚至比彩虹還要多姿多彩的一條通向知識(shí)的海洋的陽光大道。

學(xué)習(xí)任務(wù)繁多,難免人困馬乏,出門走走,也不失為一條妙計(jì)。將自己融入大自然,呼吸著泥土塊味的空氣,欣賞一個(gè)比書包大得多,精彩得多的世界,真可謂身在人間勝神仙?。?/p>

漫步在公園的小路上,徘徊于涼爽的樹蔭下,躊躇在寬闊的水塘邊,聆聽著大自然的語言,輕嗅著大自然清香,欣賞著大自然的色彩,我,也就“溶解”了。小路上白色的鵝卵石,樹蔭下青色的小草,水塘中蔚藍(lán)的天空,路上的行人,樹中的鳥群,水里的游魚,成了一幅幅活力無限,無拘無束的彩畫,超越了藝術(shù)大師的絕世之作。此時(shí)此刻,我愿意像糖消失在水中一般為大自然添一些滋味。可是,它不愿意,它變成為冰,讓我無法融入幾幅超凡的畫卷。這塊“冰”卻依然能我散發(fā)熱量,感染著我,讓我從頭到腳麻木。

我無法打破那寧靜的色彩,也不愿破壞那個(gè)特殊的平衡,因?yàn)槲铱梢宰杂傻赜^察畫的組成部分,它們卻不能。仿佛一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,便可使那沖破宇宙的和諧的力量散失于無形。

人笑著跑開了,鳥鳴著騰起了,魚也甩起水聲著翻身了。剎那間固體變成了液體,一瞬間液體又化為氣體,極不穩(wěn)定地四處擴(kuò)散,遺留下我目不轉(zhuǎn)睛地癡迷于綠樹下藏著青草,碧水中映有藍(lán)天的別致的大自然的禮物。這樣司空見慣的事組合起來,竟成就了顏色,成了那些藝術(shù)家,成就了大自然。行在畫中看畫,別有一番情趣。

顏料的色彩只是藝術(shù)家的工作,書的色彩是知識(shí)的色彩、文化色彩,而自然的色彩是生機(jī)的色彩,自由的色彩。只需要一顆充滿豐富色彩的心,那么我的青春色彩做主。

我的青春色彩作文(篇5)

青春,是綠色,是最燦爛的嫩綠,它象征著年輕的生命。我們正是朝氣蓬勃的時(shí)候,有無數(shù)激情,無數(shù)幻想……我們正是在人生中最美的時(shí)光,我們內(nèi)心始終有一塊最潔凈的地方,裝著青春的記憶,留念還有未被實(shí)現(xiàn)的企盼,青春的嫩綠,讓我們朝氣蓬勃的尋找著自己的夢(mèng)!

青春,是紅色,是天空中那一抹朝陽紅,它象征著熱烈的生命,現(xiàn)在的我們,心中有著青春的烈火,渴望飛翔,渴望自由……我們有著雄雄的膽量,帶著我們火一般的熱情,踏向前往美好未來的路,路上的無盡挫折,也成為我們心中想要征服的對(duì)象,青春的朝陽紅,讓我們不顧一切的向前沖!

青春,是藍(lán)色,是海的那種靜謐的藍(lán),它象征著生命中的夢(mèng),正處于青春的我們,總是喜歡幻想著未來的美好,每一個(gè)人,每一件事都會(huì)激起我們對(duì)青春未來的愛,青春中那靜謐的藍(lán),就是未來中那些未知的夢(mèng)!

我們渴望長大,渴望自由,渴望挑戰(zhàn)!青春,這個(gè)充滿萬紫千紅,五顏六色的青春啊,是我們向前的動(dòng)力,是我們向前的希望,是我們向前的一切一切。青春,是天空中的那神奇的彩虹,雨后天晴,高掛在天空之上;青春,是太陽,沐浴在陽光下自由的生長;青春,是一首詩,滿滿深情,描繪著未來的夢(mèng);青春,是一首歌,唱出留戀著的過去……

青春啊,這個(gè)充滿我們的激情、美好、朝氣蓬勃的時(shí)光,我們有了青春的色彩,向前的路上,還有誰能阻止,讓我們?nèi)ふ仪啻旱纳剩忧啻旱目简?yàn)!

我的青春色彩作文(篇6)

唯有將青春過盡的人,才會(huì)知道似水流年,落花匆匆。那原本漫長的時(shí)光,仿佛只是打了個(gè)盹,做了個(gè)夢(mèng)。那么多想要去的地方不曾邂逅,就換了初顏;那么多想要結(jié)緣的人,不曾遇見,就已擦肩。糊口,將青春渡過;青春,終是抵不外糊口。

良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院。朝飛暮卷,云霞翠軒,雨絲風(fēng)片,煙波畫船,錦屏人忒看得這韶光賤。我們身為同桌,每一天都演繹的不同的《同桌的你》。

東風(fēng)微暖,穿過窗戶,吹披發(fā)幾縷秀發(fā),我放下筆,偏過頭,出神的望著在陽光的暉映下閃著金色的柔絲,眼神中布滿了愛慕。或是留意到了這一點(diǎn),她看著我,四目相接,嘴角微揚(yáng)。纖纖細(xì)手將發(fā)絲挽到耳后。那一刻,我已深陷其中。

曾經(jīng)的我絕對(duì)不會(huì)早晨來很早,出于對(duì)學(xué)習(xí)的恐驚,我老是最后一個(gè)到教室的。然而,曾那一天開始,我變了。我開始早早的來到教室,不時(shí)抬頭,老是但愿在門的轉(zhuǎn)角處,看見那一抹妙麗的倩影,看見我的向陽向我走來。然后裝作不以為意的說一句,來得好早。青春的開始老是羞怯的。

化學(xué)老師的殘酷是出了名的,誰人不知,無人不曉。她沒有帶書,假如被老師發(fā)現(xiàn)的話,那一定會(huì)很慘。“你們倆,誰沒帶書,啊?”我有預(yù)感,老師犀利的眼光絕對(duì)在瞅著我,身上的雞皮疙瘩起了一層。我看了看她,眼神中布滿了詢問。她看著我,剛要起身,我將書挪向了她那邊,然后,大義凜然的站了起來,“老師,我沒帶?!薄吧虾筮呎局?!”老師火冒三丈,大吼道。就這樣,英雄就義的我在后面站了一節(jié)課,相繼而來的天然是免不了,談人生談夢(mèng)想。等到我傷痕累累的回到教室,她懷著感謝感動(dòng)的說了一聲,謝謝。青春就這樣進(jìn)入了熱潮。

直到畢業(yè),我們一直維持著一種你不言,我不知的關(guān)系。直到有一天,我小心地寫下一句話:為你如花美眷,似水流年。高考之后,待我功成名達(dá),許你花前月下。你,可否等我?回答只是一字:等!我的心布滿了蜜。

然而,青春的一席話,只不外是一片樹葉,劃過水面,不留痕跡。畢業(yè)之后,身處在不同的學(xué)校,受到的影響也是不同的。曾經(jīng)的相約,她早已拋在腦后,現(xiàn)在的甜美,她在好好的享受著。她已不再是曾經(jīng)的她,她身邊的人也已不再是我。但是,我卻依舊活在回憶中,腦海中都是曾經(jīng)的等待。

世上有多少華麗的承諾,深刻的情感,亦不外是南柯一夢(mèng),夢(mèng)醒后,那漫長的歲月,人世的寥落與蒼莽,又該如何去消遣。孤傲并不可怕,可怕的是,守著一個(gè)不能兌現(xiàn)的承諾,看著自己慢慢的老去,連影子都成了雙。青春的承諾,終是抵不外糊口的考驗(yàn)。

細(xì)碎的流年,在風(fēng)中流轉(zhuǎn)成傷。曾經(jīng)我青春少年,書生意氣,英氣沖天。曾經(jīng)最渴想的莫過于一場(chǎng)不顧一切的愛戀。可是,時(shí)間的考驗(yàn)和糊口的磨礪,使這一切如虛無飄渺的夢(mèng),飄過面前的云,可望而不可及。

青春,終究是抵不外糊口。

我的青春色彩作文(篇7)

17歲,這個(gè)年齡屬于正青春,它時(shí)時(shí)刻刻充滿活力,但也會(huì)有不少惆悵和迷惘。

——題記

我的志趣是綠色的

我想,我的志趣是綠色的。綠色是春天的色彩?!耙荒曛?jì)在于春”,我們現(xiàn)在就是處于人生的春季?!吧鷻C(jī)勃勃”、“活力四射”都是它的代名詞,在這樣無比珍貴的時(shí)期為何不培養(yǎng)自己的興趣愛好呢?說起志趣,這可有談的了。首先,我想到的是書籍,它們可是我的精神食糧,一頓飯可不吃,但書不可不讀。有時(shí)還真到了廢寢忘食的境界呢。再者就是打羽毛球了,它可是我的最愛之一。不知為什么我對(duì)于它一直有著特殊之情,我不喜歡長跑之類的耐力運(yùn)動(dòng),很可能就是還帶點(diǎn)個(gè)人情感就是覺得打好羽毛球的人看起來無比帥氣吧,尤其是男生。另外我個(gè)人還喜歡音樂,在科目中最喜歡英語等。

我的夢(mèng)想是藍(lán)色的

我說我的夢(mèng)想是藍(lán)色的,因?yàn)樘炜帐撬{(lán)色的,青春也可以說是放飛夢(mèng)想的花季,在這大好年華,我要在天空翱翔。到目前為止,抽象地說,我的夢(mèng)想就是順利完成學(xué)業(yè),找到好工作,為國家貢獻(xiàn)出最起碼的一份力量,報(bào)效祖國。我理想的職業(yè)則是公務(wù)員,而且還是中央的?,F(xiàn)在人們都說職位越高越腐敗,現(xiàn)在的官都不是好官,但是,如果我有了發(fā)展,有機(jī)會(huì)當(dāng)上官,起碼我會(huì)以身作則,不會(huì)做昧良心的事情。雖然這對(duì)我來說絕對(duì)是個(gè)極大地挑戰(zhàn),但我會(huì)為之盡我最大的努力,達(dá)成我的目標(biāo)來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。俗話說:“有志者事竟成”,我相信有抱負(fù)的我會(huì)做好的!

我的生活是五彩斑斕的

有一個(gè)詞可以來形容我的生活—五彩斑斕。有人說,一整天不是上學(xué)放學(xué)就是吃飯睡覺,何來的樂與趣?那他肯定是不會(huì)享受生活的人。其實(shí),在我們身邊的滴滴點(diǎn)點(diǎn),為何不可稱為一種幸福?有和睦的家庭溫暖著,有和藹的老師關(guān)心著,還有我們可愛的同學(xué),通情達(dá)理的友伴的陪伴著……雖然生活跟其他人一樣平平淡淡,但是他們給我的生活增添了無限樂趣,點(diǎn)綴著單調(diào)乏味的生活。

青春是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,追求夢(mèng)想的好時(shí)期,青春的色彩是五彩繽紛的……我想,青春不只是年齡為紐帶的,其實(shí)人可以永遠(yuǎn)活在青春里,只要心保持年輕,那就是青春永駐。五彩斑斕的青春啊,光想著就好美好!

我的青春色彩作文(篇8)

時(shí)光飛逝,多少崎嶇歲月在足下踏過,多少風(fēng)風(fēng)雨雨曾經(jīng)走過,童年與少年的兩把鑰匙已經(jīng)安葬在每個(gè)人的的心底,甚至是祖國的不同角落里??墒沁^去的就讓它過去吧,如今手中捉住的是青春花朵的鑰匙。

提洛斯感言;一粒沙里看世界,一朵花里見天堂,手掌里盛出無窮,一剎那便是永恒,每個(gè)人都擁有青春,無論那是否是曾經(jīng),是否緊握手中,是否是翹首一待,我們老是相信,并且堅(jiān)信不移!中間夾雜著幸福的甜美,悲傷的苦澀,不忍的酸楚,驚險(xiǎn)的火辣;一個(gè)深邃眼神的陶醉,一句清淡蘊(yùn)籍的話語,一段粉色羅曼的邂逅,一聲最最暖和的的祝福,美幻得如斯傾國傾城,打動(dòng)得如斯淚流滿面,純凈得如斯冰魂雪魄,執(zhí)著得如斯無怨無悔......

此刻的我更加相信這含苞欲放的青春花朵是生命的奇跡,是人生的回憶,是成長的路程。是啊!這xx年的旅程讓我了解了童年是幼稚無知,少年是無憂無慮,青春是夢(mèng)想,是向往!

年熱情奔放,少年朝氣蓬勃,相信青春是一盆火,融融的強(qiáng)烈熱鬧,汪汪的光明。

漫天黃沙之中,渴想一灣清泉,蕭條雨季之后,渴想一縷陽光,枯黃生命之冬,渴想春的潤澤津潤。相信這青春的艷麗就是人生的一縷陽光。

人生僅此一回,青春也不會(huì)久遠(yuǎn),人生有許多年代,童年與少年的我們懵懂無邪。既沒有雞尾酒的大張旗鼓,也沒有清茶的清淡而濃烈,青春時(shí)期我們?cè)撊ダ斫?,該去嘗試,該去享受。

相信青春的意義已經(jīng)澄清了......

回想少時(shí)的我們,如同奔流的小溪清澈見底,童年心事像河中的鵝卵石都?xì)v歷在目,但此時(shí)此刻,小溪已化為一片海洋,再不似往昔般透明簡(jiǎn)樸。有一天我不再年青,回想舊事時(shí),少年時(shí)的種種將是人生的一筆濃墨重彩,可能青澀,也可能會(huì)錦上添花,為青春增加更多活力和色彩我望著窗外,男生矯健的身影在操場(chǎng)上顯現(xiàn),坐在領(lǐng)操臺(tái)上的女生的歡樂笑臉正溝通著在糊口天天的瑣事,這恰是西南模范中學(xué)的剪影。

我們未曾經(jīng)歷過上個(gè)世紀(jì)的戰(zhàn)役和奮起,也未曾感觸感染幾千年前的輝煌和黑暗,我們迎接的是21世紀(jì)的未來,我們不該規(guī)規(guī)矩矩,患得患失,青春在我們手中,它的色澤在于我們的創(chuàng)造。

青春是活力,讓我們抓緊現(xiàn)在,青春是向往,讓我們勇攀高峰,青春是被激起的浪花,讓我們布滿動(dòng)力。

將來有一天,當(dāng)我們站在人生最后的門檻前,回顧回頭這段樂章,它永遠(yuǎn)是一個(gè)閃光點(diǎn),恰是由于它曾經(jīng)給我們的創(chuàng)造空間,讓我們以最博大的愛和關(guān)懷呼喊道;夸耀吧!璀璨的明珠———青春!

我的青春作文匯編


唯有不斷寫作,方能提高寫作技巧,將想象化為文字的才能。好的作文需要耗費(fèi)時(shí)間和精力打磨,其結(jié)構(gòu)框架通常是怎樣的呢?希望本文能對(duì)您有所幫助,僅供參考。

我的青春作文 篇1

時(shí)光的沙漏不停流轉(zhuǎn),十四年的歲月如細(xì)沙從指間流走,那不經(jīng)意間的痛苦,欣喜與沉默,匯成了我們青春的河流。

——題記

青春的河流一直都在行走,這是我們無法抗拒的命運(yùn),河流一直渴望能停下來,駐足觀景,哪怕只是一瞬,也可以努力記下兩岸的風(fēng)景,河流會(huì)思索,自己的永不停息是為了什么?

握風(fēng)

有人說:“握住一縷風(fēng),握住季節(jié)的感情!”若真如此,自己就想握住時(shí)光,握緊的一瞬,就是永恒,握住的不僅是今天,還有未來,青春,就是個(gè)握風(fēng)的過程,青春,像風(fēng)一樣,當(dāng)它飛快從耳旁掠過時(shí),那么真實(shí),又那么虛無;風(fēng),帶走了青春的`一切,卻剩下了自己的殘夢(mèng)。

浴雨

微雨,慢慢飄下;燕子,都雙飛了;那點(diǎn)點(diǎn)落紅,早已被雨潤濕,羽化清風(fēng)。我們?cè)谟曛辛粝聺窳芰艿淖阚E,回眸一笑,告別了懵懂。

驟雨,傾盆而下,落葉,都疲憊了,再也接受不了雨的洗禮,于是,飄零在雨中。

青春,是人生的最初戰(zhàn)役,是兵家必爭(zhēng)之地,我們沐身以血,必須換得成功。否則,未來之路,渺茫難測(cè),一張張?jiān)嚲?,一?cè)冊(cè)書,硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),煙雨迷朦的歲月。興了多少,亡了多少,我們正在經(jīng)過。

隱霧

霧中漫步,是哲理的思索,霧,隱遁了多少,藏匿了許多,而霧,只在黑暗中出沒,它把心與世界隔開。有時(shí)青春如霧般冷寂,隔開了世人,使得沒有一個(gè)人能完全讀懂另一個(gè)人,使得每個(gè)人都感受孤獨(dú),青春,從此也就打馬而過。

當(dāng)陽光驅(qū)逐掉濃霧,青春,也許也就過完了,那時(shí),我們就該改口“天涼好個(gè)秋”了。……

青春,是我們年少時(shí)所遺留的,是我們晚年時(shí)所回味的,也恰如那一江春水,東去也就再不回流。

青春,是復(fù)雜的,是精彩的,也是令人追憶的。

青春,像霧,像雨,又像風(fēng)……

我的青春作文 篇2

青春,一個(gè)多么朝氣的詞??!就像雨后的彩虹,繽紛絢麗。

青春是藍(lán)色的。擁有青春的人胸懷應(yīng)像大海一樣寬廣,個(gè)性應(yīng)當(dāng)像大海一樣張揚(yáng),保持自我本色。同時(shí),在自己的青春年華中,要有大海氣勢(shì)澎湃的干勁,心靈也當(dāng)像海水一樣澄澈透明。

青春是灰色的。美好的青春有時(shí)蒙上了陰影,它成為了我們前行的`阻力。有這樣一個(gè)少年李坤,他在一次車禍中被奪去了右腿,正值年少的他并沒有被生活的不公平打倒,他在黑暗中尋找陽光,用超強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝自我,不僅考上重點(diǎn)高中,還要求自己參加軍訓(xùn),這個(gè)陽光男孩不就是走出灰色青春的例子嗎?青春需要陽光,而陽光是靠我們自己尋找的。

青春是紅色的,像初升的太陽一樣。還記得從“新概念”中脫穎而出的韓寒嗎?因?yàn)閷懽鳎闪思t人,17歲就得到了百萬稿酬。他內(nèi)心的熱情點(diǎn)燃了中國文壇,它獨(dú)特的個(gè)性讓人不由得喜歡。這不又是活力青春的一個(gè)極佳例子嗎?

如果你認(rèn)為這一切是老天爺對(duì)韓寒的眷顧,那為什么他7門功課亮紅燈呢?他的成功靠的是拼。青春需要拼,這是有資本拼的最佳時(shí)機(jī)。

這便是多變的青春。其實(shí)青春本沒有顏色,關(guān)鍵取決于自己的心態(tài)。抓住這個(gè)時(shí)機(jī)吧!別白白浪費(fèi)了青春。正如林寬所說:“白日莫閑過,青春不再來!”青春是一個(gè)播種,萌芽的最佳時(shí)機(jī)。青春不會(huì)嫌棄任何人,感到青春無奈的人一定沒有用自己的心靈去感受青春的美好,是他自己放棄了青春。珍惜青春吧!畢竟人的“第二春”已不再像第一個(gè)青春了。

那時(shí),我們就可以驕傲地說:“我,青春無悔!

我的青春作文 篇3

12歲是一個(gè)個(gè)剛剛步入青春的年齡。我是一個(gè)喜歡青春喜歡陽光喜歡活力喜歡活潑喜歡開朗的女孩。我很外向,喜歡笑,我也喜歡說話喜歡動(dòng)。

媽媽總是讓我文靜一點(diǎn),不要總是咋咋呼呼的。就連爸爸也說在培養(yǎng)我成為淑女是失敗的。我承認(rèn)我不是一個(gè)淑女,但是我并不是一個(gè)咋咋呼呼的女孩。我喜歡笑,但是我不是一個(gè)咋咋呼呼的女孩,我喜歡動(dòng),但是我不是一個(gè)坐不住的女孩,我喜歡說話,但是我不是一個(gè)無原則的女孩……

我喜歡做我所有我喜歡的事,我喜歡在陽光中盡情綻放青春的活力,我喜歡在這個(gè)許多人認(rèn)為是憂傷的年代里盡情歡笑,我喜歡在青春的花叢中開出快樂的花朵,我喜歡在歡樂的海洋中展現(xiàn)我的開朗,我喜歡在這個(gè)多姿多彩的大千世界中讓青春的活力感染者每一個(gè)人。

青春,你讓我在這個(gè)年代里有了前所未有的感覺。你讓我在青春的年代里有了成熟的感覺,你讓我在青春的年代里有了不一般的懂事,你讓我在老師和父母的眼里有了新的形象……

青春的活力、青春的歡笑、青春的快樂、青春的陽光、青春的活潑、青春的開朗,青春的許許多多!

青春而活潑的我,開朗的我,快樂的我,歡笑的我,活力的我,陽光的我。一個(gè)充滿了對(duì)未來的憧憬的豆蔻少女。

這就是我,一個(gè)青春的我!

我的青春作文 篇4

站在青春的尾巴上。一直都覺得這應(yīng)該是個(gè)關(guān)于憂郁的話題,就如同杜拉斯說的那樣十八歲我們便開始哀老他們的話語總是這樣簡(jiǎn)短卻帶著一片永遠(yuǎn)無法拭去的無奈,以致自己真正站在十八歲既將來到,過去的十七年要從手中滑走時(shí)有了無助的感覺,也曾如張愛玲或安妮那樣傷感過風(fēng)月與流逝的過徑,卻終究無法如她們那寫出些飽手哲理的語句,零落的寫在稿紙上的文字散落在房間里的每個(gè)角落,有的赤腳踩上去就如同踩著過去十七年靈魂暮然無助的落淚,以致在較長的一段時(shí)間內(nèi)都覺得那段如同一場(chǎng)雍容華美的幻覺,除了張的那句生命是一襲華美的袍,爬滿虱子,以及安妮那些坦露出來的人性脆弱面,其它的也便開始漸漸的忘卻,就如同平白的漏掉了一段時(shí)間,不知蹤跡,站在青春的尾巴上,自己學(xué)會(huì)的卻只有麻木。

可有些事不會(huì)很長久,就如同自己在文章寫的那樣,人是要忘記點(diǎn)什么才會(huì)快樂的,始終都要堅(jiān)信明媚終究要爬過憂郁的盡頭,普照大地。等十八歲義無反顧的到來之后的現(xiàn)在,反倒覺得這是個(gè)很矯情的話題,年青人喜歡風(fēng)花雪月便傷花落悲月隱,為了那些逝去的流年來寫麻木的文字,如驚鴻般頭去了方向,原本無所謂有無所謂無的青春的尾巴??倳?huì)讓一些人傷感與憂郁可跨過之后卻又覺得矯情,但不管怎樣,自己倒覺得輕松了許多,十七年游散的離魂都回來,倒覺得自己是自由人,失去了許多得到了許多,像一場(chǎng)祭祀。

我的青春作文 篇5

很早以前,就聽說浩瀚的星空中有一顆星是自己,這是一個(gè)雨花紛飛的夜晚,抬頭望去,滿眼是絲縷一般飄舞的雨點(diǎn)。我只看到一片迷蒙,自己的那顆星隱藏在這片迷蒙背后,我看不到……

我相信這個(gè)美麗神奇的傳說:無垠的天空中有代表自己的一顆星。此刻我很壓抑,在反省自己:以前的活潑和個(gè)性現(xiàn)在都在哪里?而此刻,天上有無數(shù)顆并不耀眼的星,其中有一顆一定是我吧!

親人和身邊的朋友不斷有人告訴我“你變了!”我不愿承認(rèn)但又承認(rèn)了。沉默寡言,性情憂郁,雖沒有認(rèn)真的研讀過《紅樓夢(mèng)》,但卻有些擔(dān)心自己會(huì)變成林黛玉般的“小心眼”,擔(dān)心自己會(huì)因落花流水、紛飛落葉而失神憂慮。有人說:“青春期的少男少女都是叛逆的,所以會(huì)上演家庭內(nèi)部子女和父母的摩擦爭(zhēng)執(zhí)?!?/p>

冬天里,我有著對(duì)雪的期待。當(dāng)它真正來臨時(shí),又不免為親朋的身體而擔(dān)心,為道路的泥濘而發(fā)愁。這才知道“不以物喜,不以己悲”絕非一般人所能達(dá)到。窗外,雨絲跳躍著,靈動(dòng)空蒙,讓我心頭一動(dòng),筆尖流下幾行字來:

雨絲舞

陰霾和眼淚,隨雨水

流向未知的方向

看雨飛

空虛和幻想,隨陽光

逸散

盼彩虹

但雨未停,明白

彩虹會(huì)出現(xiàn)在雨后天空

自己也不知道在想些什么,發(fā)現(xiàn)鼻子有點(diǎn)酸。猛一吸氣,驚奇的發(fā)現(xiàn)眼角有一片晶亮和雨光輝映。哦!這輝映著晶瑩的星點(diǎn)就是以前我尋的那顆星吧!

感覺很遙遠(yuǎn),卻又在眼前意外發(fā)現(xiàn)。這正如青春一樣,讓人摸不透,猜不準(zhǔn)。抬起頭,我想高呼:“我愛青春,青春萬歲!”

讓我記得這個(gè)雨夜,記得我與青春的會(huì)晤。我的青春年華很美麗!

我的青春作文 篇6

20xx年8月8日,北京奧運(yùn)會(huì)開幕的那一刻我興奮、期待的心情,時(shí)隔4年仍記憶猶新?,F(xiàn)在,還有2年,奧運(yùn),這個(gè)從遠(yuǎn)古的希臘一步一步走來的盛典,現(xiàn)在正散發(fā)著21世紀(jì)青年朝氣蓬勃的氣息,步履輕盈地走到我的家門口。這是我們年輕人自己的節(jié)日!青奧,在這里,漸漸抹淡了成績、名次的色彩,取而代之的是歡樂、積極和友誼。

作為一個(gè)身在南京的16歲少年,20xx,恰是自己成年的日子,這似乎更暗示著一種緣分。青奧,我必須為它做點(diǎn)什么。誠然,我不是一個(gè)體育強(qiáng)手,然而,青奧需要的遠(yuǎn)不是體育上的努力,你看,一張張“青奧公益文明貼”出現(xiàn)在教室的各個(gè)角落,文明的腳步在校園里越走越廣;青年人的微笑點(diǎn)染著這座樹木成陰的城市;公交與地鐵站里,有序的隊(duì)列取代了爭(zhēng)搶。當(dāng)這一切美好的變化里有著我的一份力量,我的青春便多了一點(diǎn)驕傲的顏色。

還記得北京奧運(yùn)會(huì)上的“小白菜”志愿者嗎?當(dāng)4年前看到他們青春的笑容時(shí),我就有一個(gè)小小的愿望,有一天也成為他們中的一員,用友善和愛感動(dòng)世界的人?,F(xiàn)在,我正聽到青奧的召喚,我知道志愿者的名單上也會(huì)有我的名字,即使不能在會(huì)場(chǎng)上服務(wù),日常生活中給予別人一點(diǎn)一滴的幫助,也是我青春的展示。當(dāng)活力四色的運(yùn)動(dòng)員為著夢(mèng)想而拼搏的時(shí)候,我、我們,也會(huì)以青春的名義,擁抱一場(chǎng)青春的奧運(yùn),活力的南京。

我的青春作文 篇7

青春充滿幻想,它如陽光燦爛的日子,處處明媚,它像一首用熱情譜出的旋律,奏出了一首首華美的樂章。

青春像潔白的紙張,只有凝神構(gòu)思,調(diào)好色彩,精心描繪,才會(huì)畫出最新最美的圖畫;青春像一張五線譜,只有全身心投入,才能譜出感人肺腑的音符;青春猶如一架鋼琴,只有如癡如醉才會(huì)奏出雄渾激昂,娓娓動(dòng)聽的曲子。青春是美麗的,對(duì)于珍惜它的人碩果累累,它就是這樣從從容容而又認(rèn)認(rèn)真真。青春是一首詩,它蘊(yùn)藏著起伏的變化,有著令人捉摸不透的音符。青春是一幅畫,它深藏著七種絢麗的顏色,它描繪著蒙娜麗莎微笑般朦朧的畫卷。青春是一本書,它記載著你的隨想,伴你走過這漫長人生之路。青春猶如一輪冉冉升起的朝陽,人世間所有的美,都在這里顯現(xiàn),它讓理想增輝,它讓血脈跳動(dòng)不安,它讓激情用之不完。青春,夢(mèng)一般的歲月,它有著淑女般樸實(shí)無華的風(fēng)采,卻又那樣超凡脫俗。

它令我想起曹植的一首詞:“其形也,翩翩若驚鴻,婉若游龍,華茂秋菊?!鼻啻菏情W動(dòng)的眸光,雖然只是驚鴻一瞥,但當(dāng)我們抿掉幼稚的微笑再去品味的,它也會(huì)成為記憶中永恒的旋律。

我的青春作文 篇8

青奧會(huì),顧名思義——青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),簡(jiǎn)稱為青年奧運(yùn)會(huì)、青奧會(huì)。它是一項(xiàng)專為年輕人設(shè)立的體育賽事,揉和了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容,并將為推進(jìn)這些領(lǐng)域與奧運(yùn)會(huì)的共同發(fā)展而起著一個(gè)催化劑的作用。

青奧會(huì)每四年一屆。作為一名土生土長的南京人,能在自己的家鄉(xiāng)看到這么隆重的體育盛會(huì),是一件非常榮幸的事情。畢竟每四年一次嘛!在南京,這么一個(gè)繁榮的地方,可以讓來自世界各地的運(yùn)動(dòng)員和前來觀看比賽盛況的外國友人們,更加了解南京,體驗(yàn)一下南京的獨(dú)特生活。這也可以給我們帶來一些好處,例如讓南京走向世界,使南京的前途與發(fā)展更加光明!雖說外國人到中國時(shí),會(huì)水土不服的。但是作為東道主的南京,一向是非常大方的,那些大廚們專門做一些牛排、意大利面或者沙拉之類的西方流行食品。這一定能讓在讀的你和那些來南京的朋友們垂涎三尺吧?這就是公平的所在,為了不讓外國人吃不飽,專門做食物,讓他們每天都有好的精神去訓(xùn)練和比賽,把他們最真實(shí)的一面盡情的發(fā)揮出來。

在青奧會(huì)即將到來之際,那些為了金牌而努力奮斗的運(yùn)動(dòng)員們,好好訓(xùn)練吧!祝愿所有的參賽者們,盡情發(fā)揮出最好的成績證明自己,給自己的做過博得更多的榮譽(yù)!讓青奧更有活力,讓青春撒滿南京!

我的青春作文 篇9

櫻花開滿枝頭,卻也撒了一地。青春有歡樂也有苦澀,在朦朦朧朧中,褪去天真。青春期的少年少女總被人說是有叛逆期——每天和同學(xué)什么人的煲電話粥。家長總不禁呵斥,怎么又不好好學(xué)習(xí),跟別人聊天,別人家長也會(huì)說的那。他們永遠(yuǎn)不知道,這個(gè)時(shí)候的小孩,會(huì)很孤單,想找一個(gè)懂他的人。懵懵懂懂的想去找個(gè)真正的朋友。家長也會(huì)說,只有家人是真正不會(huì)欺騙孩子的。

卻不知道有些話他不想也不能對(duì)家長說,孩子自己心中的苦惱沒人會(huì)懂。有朋友在身邊真的很溫暖。那次,跑步。2、3、4圈地跑。我沖刺不好,沒有超過平時(shí)比我差的同學(xué),那個(gè)同學(xué)也一直在說,我比她好耶。那時(shí)也沒什么感覺,跟同學(xué)一起上樓了??墒怯型瑢W(xué)說,就一次諾,之前她比你快多少哦。說不出來是什么感覺,就好像整個(gè)人在一個(gè)溫室了。從心里散發(fā)出的暖氣,讓人不小心鼻子就酸了。她給我寫過贈(zèng)言,看的我很感動(dòng),真的。我都不知道自己這么好,她就像一個(gè)小孩子,讓人在她旁邊很開心。這三年,我想對(duì)她說,謝謝,陪我走了這么久。

希望高中我們還可以在一起。青春嘛,就需要人在身邊。男孩子之間的友情不像女孩之間膩在一起,一起談八卦,成群結(jié)隊(duì)的,而是一個(gè)默默的眼神,一個(gè)手勢(shì),不約而同的動(dòng)作。愿在自己的青春中,找到屬于自己的快樂。青春可真是一件小事。

我的青春作文 篇10

青春是一首歌,一首難忘的歌,因?yàn)樵o我們留下花樣年華的記憶;一首絢爛的歌,因?yàn)樵o我們留下激情四射的歲月;更是一首動(dòng)人的歌,因?yàn)?,在那樣寶貴的年紀(jì),有太多的人值得回憶,有太多的事,值得感動(dòng)。

或許,青春是一首協(xié)奏曲,優(yōu)雅,令人沉醉,偶爾的幾段炫技令人驚喜萬分!

這就像城里孩子的生活,總是生活在大框架下,應(yīng)對(duì)著瞬息萬變的信息。環(huán)境早已把他們歷練成為一個(gè)成熟的人??墒?,青春是不可抹煞的。當(dāng)你心中的那股熱情,那股力量已蓄勢(shì)待發(fā),沖出重重障礙時(shí),我想,此刻,便是這首青春協(xié)奏曲的最高潮,也是人生中最華美的樂章。

也可能,青春是一首進(jìn)行曲,整齊劃一,氣勢(shì)磅礴,令人精神抖擻。

一旦當(dāng)我們這些孩子進(jìn)入青春期,便開始找尋自我。易怒,叛逆成了這一時(shí)期孩子們的標(biāo)簽。但在每個(gè)人的不同階段,便會(huì)有不同的追求?;蛟S,我們的觀念會(huì)隨著時(shí)代的更替而改變。

但我認(rèn)為,青春是一首流行樂。旋律多變,輕巧且靈動(dòng);時(shí)而加入說唱的節(jié)奏;時(shí)而融入吉他的輕輕吟唱,淡淡憂郁的氣息,聽起來更美妙,朦朧。這就是我心中的青春,像《歌舞青春》中那樣盡情將歡樂揮灑,我們率真、任性、開放、大膽;像《星空》中那樣內(nèi)斂和心思細(xì)密而又敏感,沉著、安靜、快樂、執(zhí)著。

追求新穎,但我們?nèi)杂袚?dān)當(dāng)?shù)睦^續(xù)傳承并發(fā)揚(yáng)古老的文化、工藝。我們是一個(gè)獨(dú)特的群體,在內(nèi)心深處都渴望成為眾人的焦點(diǎn),于是,便有了特立獨(dú)行的我們。

現(xiàn)在,我們心胸開闊,不計(jì)較,不尖刻。因?yàn)?,我們都知道,有太多的人愛著自己,那么,時(shí)間,就變得彌足珍貴,沒有時(shí)間去恨別人。我們要愛的人太多,窮盡一生,也無休無止。

每個(gè)人的心中都有一曲譜。不同的音符排列組成各種風(fēng)格的曲調(diào)。那么就讓我們唱響青春的旋律,讓世界充滿歌聲,充滿愛。

我的青春作文 篇11

那些我以為已凝固在過去的回憶,那些我以為落下的木棉花,那些一頁頁翻過的日歷,在青春的吊尾,芳草凄美,我追溯,仿佛我們初相遇在那個(gè)青春。

往昔的曾經(jīng),我們年少如花,我們初相遇在夏至,裙角飄飄。班級(jí)有新的轉(zhuǎn)學(xué)生來,穿著白色的校服,走上講臺(tái),漂亮娟秀的字體,上方的日期是8月31日。我記憶猶新,那一日,你走到我的身旁,粲然一笑,金色的陽光照在白色棉質(zhì)的校服上,形成涇渭分明的色彩。

那些已逝去的共同的回憶,在青春中沉淀,從一個(gè)懵懂的,不愛校服追求個(gè)性的女生漸漸成長。歲月從未卡帶。畢業(yè)照上的我們穿上那件白色的校服,不知是我們變了,還是在草長鶯飛的如今。青春沉淀了那些細(xì)節(jié)。

一陣微風(fēng)飄過,木香沁人心脾,記憶隨著木香發(fā)散回到彼時(shí)。那刻:化學(xué)課上,我發(fā)現(xiàn)你又神游在外,偷偷地笑你,知道你討厭化學(xué)。老師的步伐一步步靠近,她用指節(jié)叩了叩你的桌子,示意你回答她的問題。你的臉上拂過一絲驚惶,蒼白著臉支支吾吾的捧著書站起來。那時(shí)候的你倔強(qiáng)而無助。我明知道不應(yīng)該縱容你,卻還是拉了拉你校服的衣角,指了指正確的選項(xiàng),你嘴角微微上揚(yáng),像綻開了花朵般美麗。你的衣角的觸感,停留在我的指尖上,微風(fēng)拂過,卻消也消不掉。

在這個(gè)第一次失去你陪伴的日子里,我猶記得香樟樹下你的身影,煢煢孑立,一如你當(dāng)初站在講臺(tái)上的摸樣。其實(shí)我一直沒有告訴你,穿著普通無奇的白色校服的你使得整個(gè)畫面都變得溫暖柔和。白的衣,綠的葉,空氣中飄過一陣若有似無的木香。

冬日,站在肅殺的操場(chǎng),風(fēng)吹過。大概是由于沒吃早飯的原因,突然開始胃疼了。舉起右手,在空中做了敬禮的動(dòng)作,國歌的聲音在四周圍繞,紅旗冉冉升起,一點(diǎn)一點(diǎn)失去知覺?;秀敝?,白色的校服脫給了我。你扶著我走,走過灰色的墻,走過銀色的欄桿,手上的溫度透過我的校服,懷里你的校服似乎還殘留著剛才的余溫,暖暖的,與白色相悖。那個(gè)退去白色校服的你在肅殺的冬季似乎成了最溫暖的日光,渲染著我的青春。

那些穿著校服傻傻發(fā)呆的青春,那些香樟樹下哈哈大笑的我們,被校服禁錮的何曾是我們的青春,赤橙黃綠青靛紫,是什么悄悄種下,在恰如其分的時(shí)刻破土而出,我聆聽著。

它說,在青春兵荒馬亂的時(shí)代,我們跌跌撞撞,校服的衣領(lǐng)折射著流光溢彩。它說,在年華未老的時(shí)代,這便是青春的細(xì)節(jié)。

我的青春作文 篇12

走進(jìn)青春的季節(jié),總是幻想自己能成為偶像劇的女主角,戲的最后總是美好的??偸腔孟胱约旱某煽兡艹剿?,得到獎(jiǎng)賞??偸腔孟胱约耗艹蔀槭澜缗畯?qiáng)人,獨(dú)自闖蕩江湖。啊!青春,是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),它寄托著我們美好的追求!青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶!

似乎很怕別人的眼神,總是低著頭走路;似乎心靈很容易受傷,眼淚總像是沒有關(guān)緊的水龍頭,流個(gè)不停;說很在意同學(xué)關(guān)系,總是努力做得最好;似乎開始在意自己的穿著打扮,喜歡照起鏡子。

自尊心開始變得強(qiáng)烈,很在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),心里莫名其妙地緊張,忐忑不安?;蛟S,孤獨(dú)正摧殘著我,但我不會(huì)因此而嚇到。

我想我應(yīng)該要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。一旦眼淚失去效力,一旦陷入孤立無援的境地,如果變得軟弱,該如何保護(hù)身邊的親人和自己。

黑夜的來臨讓我感到害怕。青春是一首堅(jiān)強(qiáng)的歌。在青春的舞臺(tái)上,我的微笑是那么的燦爛,盡管我的演出并不是那么出色,但卻有著無窮的價(jià)值在!

不知何時(shí)起,我發(fā)覺我開始喜歡看偶像劇,喜歡看愛情小說,還有學(xué)會(huì)聽情歌。后來發(fā)現(xiàn)跟我同齡的女生都一樣喜歡這些。都是一樣的,盡管性格差很多。

15歲,一個(gè)愛幻想的季節(jié)。

偶爾,我很渴望得到愛情,可是我還小,我并不太懂這關(guān)于愛情的含義。盡管我試著去弄懂。

偶爾,我很恨親情。畢竟流淌著同樣的血緣??墒?,他們始終不懂得我?,F(xiàn)在可是21世紀(jì)了。我想我應(yīng)該要學(xué)著去體會(huì)他們。

我想我還是那么固執(zhí)。

這是我青春的一小節(jié),我想我應(yīng)該要更努力。

夢(mèng)想點(diǎn)亮了我的青春作文600字范例


寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧,寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。寫作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,一篇好作文切忌東拉西扯。一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢?我們特地為您收集整理“夢(mèng)想點(diǎn)亮了我的青春作文600字”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

夢(mèng)想點(diǎn)亮了我的青春作文600字 篇1

我們很久以后,再回顧這段美好的時(shí)光,我們也會(huì)笑著、哭著、打鬧著去談?wù)摦?dāng)年的你我他?,F(xiàn)在的我們天真單純、敢說敢做。放飛我們的青春,釋放內(nèi)心的熱情,再回首才會(huì)無悔于青春。

綠草如茵的操場(chǎng)上,長長的跑道上,那奔跑的身影,揮灑的汗水,一步一步踩著心跳的聲音,那歡快的節(jié)拍,那緊抿的唇線,呼吸聲重得似乎淹沒了一切。當(dāng)最后沖入終點(diǎn)線時(shí),不管名次是否在前,我們一擁而上,歡呼著。因?yàn)樗砦覀儼嗉?jí)跑過那跑道。但我們清楚屬于自己的人生長跑只能自己堅(jiān)持跑過,在這過程中我們會(huì)哭會(huì)笑會(huì)累,但我們享受著并堅(jiān)持著。因?yàn)樵谧詈笠欢〞?huì)有人為我們喝彩,我們不辜負(fù)他們,不違背自己的內(nèi)心,才是對(duì)得起這美好的年華。

樹葉間的蟬鳴聲不絕于耳,老師講課的聲音似乎很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),他們倆傳著紙條從教室這邊飛到那邊,沉默的課堂突兀地出現(xiàn)這一活力,吸引了大家的目光,分散了注意力。那花花綠綠的,亂七八糟的涂鴉又是在怎樣的繽紛世界呢?那就只有他們倆和老師知道了。膽大是我們的特征,他讓我們不計(jì)后果,豐富了人生經(jīng)歷,此后我們會(huì)語重心長地勸告后輩,不要上課傳紙條。

當(dāng)我們換上厚厚的外套,踩著地上的落葉,伴著颯颯的聲音來到學(xué)校,大多進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,我們漸漸有了自己的目標(biāo),會(huì)有一張貼在墻后的紙條,上面寫著“某人是我的目標(biāo),下次我會(huì)超過他”的豪言壯志,于是也有了干什么都要超過他的心理。我們不斷變強(qiáng)大,對(duì)手也是。最后打成平手,擁有傲氣的我們一定會(huì)咬牙切齒地說“下次我一定比你高”。是的,我們不怕輸,不服輸,一心想超越對(duì)手,不知不覺中得到了成長。

凜冽的風(fēng)將窗戶吹得呼呼響。我們呵著熱氣溫暖著冰涼的指尖,偶爾會(huì)善意的將手貼在同桌的臉頰上,幫她驅(qū)走困意——盡管他并不困。這時(shí)她會(huì)放出狠話,一下課將對(duì)方追得滿教室跑。當(dāng)上課鈴響起,安靜地做回座位,身心都覺得十分溫暖。我們享受你我之間的打鬧,并肆無忌憚的笑著,心底默默珍藏這份友誼。

一年又一年,我們不斷成長,奔跑在人生的道路上,向著未知或已知的方向前進(jìn),在這成長過程中,我們經(jīng)歷的一切人和事都是我們最寶貴的財(cái)富。當(dāng)你放飛自己的青春,享受學(xué)生時(shí)的種種,再次回憶,才會(huì)覺得青春無悔。

夢(mèng)想點(diǎn)亮了我的青春作文600字 篇2

不知從何時(shí)起,我便養(yǎng)成了在自習(xí)課看天空,在每個(gè)忙里偷閑的日子里細(xì)數(shù)青春的蔥蘢歲月,感念所有不曾遺忘的純真。

記憶里騎單車的少年,摔倒了爬起來笑著哭,側(cè)臉倔強(qiáng)的線條瞬間融化在流質(zhì)的夕陽里。任裹狹著強(qiáng)大氣流的臺(tái)風(fēng)呼嘯著吞沒了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側(cè)影,粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落繁華,路過的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯(cuò)覺。這些都是記憶中最美的時(shí)光。

坐在操場(chǎng)上,輕嗅那迎面而來的風(fēng),那風(fēng)中的濃郁草香,絢麗的朝陽,摻雜著新翻的泥土氣息,想起了那個(gè)牽我手奔跑在綠草上,白籬笆邊的女孩子,甜美的笑掛在嘴邊,輕盈如振翅的蝶,當(dāng)青春的記憶消失在來路上時(shí),我才明白越長大越孤單,沒有誰能永遠(yuǎn)陪著誰。

語文課,依舊是我中意的學(xué)科之一,當(dāng)語文老師最終講出那位從三流高中走出來的北大生時(shí),我卻笑了,我從來沒有輕視過那些文字突然給我?guī)淼恼鸷?。那一刻我才明白,原來,一直都是我們?cè)讵q豫,一直都是那么懦弱。以前,我一直拙劣的認(rèn)為青春是藏在春天里,看不見,便無法感知因?yàn)闀r(shí)光的流逝,所以我們被滯留在最后的最后。

正能量,小青春,我們應(yīng)該用無盡的挫折來磨平我們的銳角,逐漸圓滑,逐漸成熟。青春是叛逆的,卻充滿著熱血;青春是瘋狂的,卻富有激情;青春是執(zhí)拗的,卻總是沐浴著陽光。每個(gè)人都有不同的標(biāo)準(zhǔn),所以青春才如此絢麗多彩,只有自己帶著疑惑邁開腳步,跟著時(shí)鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找,切身體會(huì),方可知其中的奧妙。

這一路,時(shí)有鳥語花香,亦有彎路荊棘侵?jǐn)_。

也許你會(huì)感到疲憊不堪,也許你被刺的鮮血淋漓,也許你會(huì)覺得苦不堪言。但千萬不要放棄,陽光是那么好,時(shí)間是那么早。只要你咬緊牙關(guān),奮力披荊斬棘,前方等待你必定會(huì)是綠草如茵。

累了,有長著青苔的石塊給你休息??柿?,有甘甜的清露伴你啜飲。

青春是一扇鋪滿落葉的門,打開了就再未合的住。成長是一段路程,滄海桑田般擁有,如果地老天荒得太早,我們與青春是否還來得及道別?所以我們應(yīng)該以青春為骨,努力為翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

只要勇敢,只要努力,明天才會(huì)變得更加美好,別再留戀已逝的過去,展望未來,給自己一份無悔的.青春吧!

夢(mèng)想點(diǎn)亮了我的青春作文600字 篇3

該用什么形容青春呢?一曲韻味悠長的歌謠?一杯味道醇美的瓊漿?還是一幅波瀾壯闊的畫卷?很遺憾,這些都無法將青春準(zhǔn)確表現(xiàn)。

或許,青春就是一首詩吧,一首始于春末,結(jié)于夏初的詩。

青春,是一首關(guān)于奮斗的詩。帶著“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪情與“天生我材必有用”的自信,面對(duì)著眼前擎天的巉巖,無邊的海岸,風(fēng)雨的肆無忌憚,高聲吶喊:“我,經(jīng)得起歷練!”那是魚翔淺底,那是鷹擊長空,那是高傲的,無視任何困難的,與風(fēng)雨搏擊著的海燕??v使一道一道的閃電,將天空撕裂,縱使一塊一塊的冰雹,把瓦片砸穿,我仍會(huì)燃起心中的烈焰:“沒有什么,可以將我阻攔!”

青春,是一首關(guān)于方向的詩。我總是對(duì)一切,有著不該有的期待。我的心,就像一葉扁舟行駛在太平洋,迷茫中丟失了方向。有時(shí)覺得普天之下,唯我獨(dú)尊,被狂妄湮沒;有時(shí)又心灰意冷,覺得茫茫人海,找不到自己的存在;有時(shí)會(huì)羨慕某個(gè)影星的發(fā)型,對(duì)奇裝異服尤為喜愛;有時(shí)又覺得樸素最真,沒必要把精力放在劉海;有時(shí)覺得周圍的一切都是自己的牢籠,總想沖破這一切的束縛;有時(shí)又覺得,沒有這些的約束,將來會(huì)更加痛苦……

青春,是一首關(guān)于友情的詩。除了親情,沒有什么感情會(huì)比青春的友情更深的了?;蛟S,朋友之間吵吵鬧鬧甚至讓我有些煩,但每到“長亭外,古道邊,芳草碧連天”的時(shí)候,我便會(huì)想念,那一個(gè)個(gè)甜蜜的瞬間,那一個(gè)個(gè)可愛的笑臉。當(dāng)你在雨夜,無法回家的時(shí)候,是誰為你撐傘?當(dāng)你面對(duì)難題,毫無思路的時(shí)候,是誰讓你靈光一閃?當(dāng)你受到委屈,淚流滿面的時(shí)候,是誰在一旁靜靜地傾聽你的怨言?又是誰有了笑話第一時(shí)間講給你聽,有了喜訊第一時(shí)間與你分享?是誰即使與你發(fā)生了多少不愉快,相擁之后,再大的痛苦也隨笑聲消散?

盡管青春攀登讓我筋疲力竭,風(fēng)雨使我透骨而寒,但是經(jīng)過這一次一次由內(nèi)而外的蛻變,迎接我的,將是成功的歡顏。盡管青春的懵懂讓我迷茫,但是在迷茫中我堅(jiān)定了方向,像雪花朝著那個(gè)方向飛揚(yáng)!盡管同在青春的朋友間摩擦不斷,但終不會(huì)“有相識(shí)滿天下,知音能幾人”的遺憾!

這便是青春,如詩般的青春,既然已經(jīng)從春末動(dòng)筆,那就讓他在夏初的時(shí)候,用完美的句號(hào)結(jié)尾吧!

夢(mèng)想點(diǎn)亮了我的青春作文600字 篇4

青春,一個(gè)美妙的詞語,是人生旅途中一道美麗的風(fēng)景;青春是美麗的,它充滿著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望。處于花季的我們,正是一生的關(guān)鍵點(diǎn),學(xué)會(huì)保護(hù)自己,是很重要的。在這里,我要講一個(gè)故事:

在一個(gè)美麗的大花園里,花兒競(jìng)相開放,,雪似的白,天似的藍(lán),火似的紅,以及淺紫、鵝黃,顏色十分絢麗。繁復(fù)新巧,纖薄秀弱。各色各式的嬌嫩的花兒在園中,如地毯似的鋪展開一片錦繡。

花兒們是閑不住的。白天,陽光照耀,小蜜蜂,小蝴蝶圍繞著她們上下飛舞;晚上,花兒們把頭聚在一起聊聊天兒,說說話兒,談?wù)勑氖聝骸?/p>

一天夜晚,明月初上,月光清幽,緩緩流進(jìn)花叢深處。站的最高的玉蘭花好像有什么心事,望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的星空發(fā)呆。薔薇花問:“玉蘭姐姐,你怎么了?”玉蘭花說道:”今天上午,我看到花園另一頭跑進(jìn)來一個(gè)小男孩,他在花叢中捉蝴蝶,不經(jīng)意間踩倒了許多花兒姐妹,還把幾朵花兒摘了下來?;▋哼B反抗的機(jī)會(huì)都沒有,就這樣被蹂躪了。我想,假如有一天,我們將死,該怎么辦?”玉蘭的一席話讓所有正喧鬧的花兒靜了下來,都在思考著這個(gè)問題。急性子的榆葉梅說:“是啊,我們身邊每天都有新生命綻放,卻唯獨(dú)忘記了已經(jīng)逝去的生命,到了花期,總會(huì)凋謝的?!币幌虺练€(wěn)的杏花說:“不僅僅自然凋零,幾天前我還聽到小蝴蝶說山上的一片草地不知怎么著火了,花兒草兒的身上到處都是火焰,最后沒有一棵幸存的花兒,特別可怕?!鼻逖诺乃徴f話了:“我們倒是不怕火,但總有一些人把我們的同伴還沒有開放便采去插在一個(gè)大花瓶里,自以為高雅,竟不知道莖桿中進(jìn)水會(huì)影響藕的成長?!?/p>

正當(dāng)花兒們你一言我一語地討論時(shí),花王牡丹矜持地開口了:“雖然我們的花期并不長,而且隨時(shí)都會(huì)有危險(xiǎn)發(fā)生,但我們?nèi)钥梢愿甙褐^,向世界展現(xiàn)自己最美的一面,不是嗎?”“所以,我們要珍惜活著的每一天,不管明天有多少危險(xiǎn),只要我們靜下心來,用心感受,仔細(xì)聆聽,會(huì)發(fā)現(xiàn)這世間的愛與善,使自己的每一天都活的有意義?!鼻寮兊能岳蛘f道?;▋簜儧]有再開始談話,都仰著頭,凝視著夜空。只有月光輕輕撒下的聲音。

世界就是一個(gè)大花園,我們都是大花園中的花兒。在我們身邊有許多安全隱患,我們無法預(yù)知,防不勝防。我們要做的,就是增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)隨機(jī)應(yīng)變,更要珍惜生命。

同學(xué)們,屬于我們的青春已經(jīng)迎面走來,讓我們張開雙臂,熱烈擁抱青春吧!

夢(mèng)想點(diǎn)亮了我的青春作文600字 篇5

沒有理由拒絕成長,便也沒有理由反駁成長途中的坎坷,它們就像我的影子一樣伴我左右,我擺脫不了,也無心去擺脫,因?yàn)橛辛怂鼈?,才能讓我在風(fēng)雨之后見彩虹,泥濘路上留腳印。

青春的風(fēng)鈴叮呤當(dāng)啷地喚醒了還在童年中沉浸的我,似乎是一場(chǎng)古老的詛咒,我便陷入了青春的.輪回,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我沒有機(jī)會(huì)哀嘆,也沒有機(jī)會(huì)放縱。在青春的世界里,想要一片與眾不凡、屬于自我的天地,也只有近乎瘋狂的拼搏與奮斗。

有人告訴我說,我最明顯的優(yōu)勢(shì)就是年輕,我沒有予以否認(rèn),因?yàn)?,年輕恰恰是我唯一擁有權(quán)利的時(shí)光,在這些被夢(mèng)想分割的支離破碎的時(shí)光里,我有陷入迷茫時(shí)的痛苦,有失去方向時(shí)的悲傷,也有因惆悵而產(chǎn)生的頹唐……但面對(duì)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想這二者的巨大落差,我也漸漸學(xué)會(huì)回首凝望,看我走過的日子有陰霾,有狂風(fēng)驟雨,有激烈創(chuàng)傷;也看到了我走過的日子灑滿陽光,鮮花盛開,斗志昂揚(yáng)……

歲月的腳步停止不前,它總是揮動(dòng)著長長的鞭子,趕著我們迎接朝陽,目送夕陽;它總是瞬間讓災(zāi)難成為回憶,讓輝煌成為過去;它總是毫不留情的帶走我們珍惜的和眷戀的,留下滿地的哀傷……

還好我們熱愛青春,我們可以用青春來把我們的損失降到最低,用青春充實(shí)我們空白的心靈、空虛的思想和無聊的精神。

全世界的黑暗也不能使一支小蠟燭失去光輝,我們也可以燃燒出最精妙的火花。青春無悔,以青春的名義宣誓,要讓自己過得鳳凰涅槃般華麗,如暗夜辰星般閃耀,如初升的太陽般光彩奪目,熠熠生輝。

歲月的腳步不會(huì)停留,青春的腳步會(huì)慢慢溜走,我們卻不能停下跋涉的腳步。為了青春和夢(mèng)想,我們必須在泥濘中不停跋涉,在坎坷中不斷成長 ,腳印會(huì)印證我們行走的價(jià)值,歲月會(huì)印證青春的力量。

艱難跋涉的我們會(huì)摔跤,會(huì)流淚,但是,跌倒后爬起來的我們才能百煉成鋼,會(huì)流淚的我們才是具有真性情的勇敢者,相信自己,終會(huì)到達(dá)。

夢(mèng)想點(diǎn)亮了我的青春作文600字 篇6

如果一個(gè)人失去了青春,那么他就失去了人生最寶貴的年華,失去了實(shí)現(xiàn)人生理想和價(jià)值的最佳時(shí)機(jī),失去了展示精神與個(gè)性的魅力舞臺(tái)。

所以,我們要珍惜青春,不要在失去之后才覺得它的可貴。

珍惜青春就是珍惜生命。生命短促,青春更短暫,我們都應(yīng)該努力在短暫的人生中尋求生命的意義,活出青春的風(fēng)采。請(qǐng)記住,在青春時(shí)期,我們留下的不是那些缺乏實(shí)踐意義的青春宣言,而是我們飛揚(yáng)的靈魂,激情的行動(dòng)。

誰都渴望生命輝煌,誰都希望青春飛揚(yáng),那為什么不去珍惜它呢?與其飽嘗失去了青春的傷感與無奈,還不如時(shí)刻珍惜它利用它。

也許你曾是一個(gè)浪漫新潮的女孩。你總以為青春就是揮霍不盡的資本,整天忙于梳妝打扮,終日幻想著癡情的白馬王子闖入你的生活。你以無所謂的態(tài)度來面對(duì)生活,出入于迪廳酒吧,你拿青春賭明天,殊不知時(shí)間會(huì)刺破青春的彩飾,你如花的容貌不經(jīng)意間已黯然凋落,你卻依舊兩手空空,一事無成,后悔的陰霾布滿心頭,揮之不去。

也許你曾是一個(gè)有點(diǎn)豪爽,有點(diǎn)叛逆,又有點(diǎn)沖動(dòng)的男孩,你把朋友的義氣看得比生命還重。為了朋友間的聚會(huì),你開始逃課;為了朋友的生日,你學(xué)會(huì)向父母撒謊要錢。不知不覺,你偏離了人生的正確航向,你開始追女孩,你開始打群架。有一次,你終于親自結(jié)束了一個(gè)鮮活的生命,你的青春被無情的鐵窗禁錮。此時(shí)你才猛然清醒,追悔莫及。

也許你曾是一個(gè)敏感孤僻而又倔強(qiáng)的青年,幾次小小的失敗讓你厭倦了現(xiàn)實(shí)的一切。生活和學(xué)習(xí)成了你眼中若有若無的飄渺的影子,而你的心靈在自己虛擬的世界里孤獨(dú)痛苦并快樂著。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),你開始迷上虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲,因?yàn)樵谀抢锬憧梢择Y走風(fēng)云,主宰自己。直到有一天,兒時(shí)的好友重逢,對(duì)照他,你才發(fā)現(xiàn),你荒廢的不僅僅是青春,還有你正視現(xiàn)實(shí)的勇氣和能力。

人生往往就是這樣,當(dāng)一些東西失去的時(shí)候,我們才領(lǐng)略到它的可貴。正如青春,時(shí)刻珍惜它才不會(huì)有太多的遺憾和無奈。柳青說:“人生的道路雖然漫長,但緊要處卻常常只有幾步,特別是人年輕的時(shí)候?!?/p>

那么,年輕的朋友,請(qǐng)你一定要珍惜青春,因?yàn)樗侨松S碑之基石。

夢(mèng)想點(diǎn)亮了我的青春作文600字 篇7

我很喜歡郭敬明的小說,特別喜歡《青春是道明媚的憂傷》這本書。

書中說道:“青春注定是一道明媚的憂傷,搖曳的那些花季,飄落的那些雨季,或深或淺的記憶……散落在我成長的歲月里,刻成了生命中的永恒?!边@些美好的字字句句,就這樣把我的回憶拉得好長好長,就像一次長長地旅行,總是讓我想起過往的美好事物,總想向我那些美好易逝的時(shí)光致敬,向我的青春致敬!看,窗外的梧桐葉又黃了,一張張黃撲撲的梧桐葉劃破天空,飛舞在窗前,趁著閑暇,我偷偷向窗外張望,嗖嗖的寒風(fēng)迎面撲來,劉海輕輕被撩起,那一瞬間讓戰(zhàn)斗在題海中的我神清氣爽。

“時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼又是一年冬天,畢業(yè)考的腳步也越來越臨近了?!毙睦锞瓦@樣上下打著鼓,眼前浮現(xiàn)起以前的歡樂時(shí)光。

前年,同學(xué)們是青春激揚(yáng),斗志昂揚(yáng)的,我們相互寫下各自的愿望和憧憬,希望在來年能夠一一實(shí)現(xiàn);我們一起復(fù)習(xí),討論一道道難題怎么去破解;課余我們一起在操場(chǎng)奔跑,釋放心中的壓力。

多么希望青春不是一次不能返航的旅行,多想再回到閑暇的時(shí)光,與你們一起探討人生的青春夢(mèng)想!轉(zhuǎn)眼又是一年,那些沒有實(shí)現(xiàn)的愿望是否還隱約藏在心靈的某個(gè)角落,時(shí)常在夜深人靜的時(shí)候想起,空留惋惜和惆悵?在激蕩的青春歲月里,我們一起放飛過心中向往,也體味過那些苦樂參半的靜默時(shí)光。

還記得嗎,看著那些鮮紅的對(duì)勾和耀眼的叉,我們笑過哭過,不為別的,就為了曾經(jīng)的努力和付出,那些汗水的余溫我們還能夠真切地觸摸到,那曾經(jīng)一起高聲呼喊的誓言還在耳邊清晰的回蕩。

那些開心的笑和傷心的淚水就這樣伴隨著我們的成長,就像一道道明媚的陽光,劃破了我們的深邃心靈,最后只能在哭泣和歡樂中撿拾青春的碎片!但是,即使時(shí)光飛逝,我們對(duì)于青春夢(mèng)想的追逐腳步依舊沒有停止,回蕩在耳邊的鏗鏘誓言依舊鼓舞著我們迸發(fā)向前。

青春是明媚的憂傷,但是更多卻是明媚的記憶,只有珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒才是對(duì)青春最好的祭奠和致敬!讓我們認(rèn)真對(duì)待每一天吧,讓我們向青春致敬!

夢(mèng)想點(diǎn)亮了我的青春作文600字 篇8

青春是一個(gè)人成長過程中的黃金時(shí)期。

郎蔓羅曾說過:“青春多么美麗,它發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢(mèng)幻,青春是書的第一章,是永無終結(jié)的故事!”青春是美好的,美在熱血沸騰,美在壯懷激烈。正當(dāng)新時(shí)代的我們應(yīng)該譜寫出美麗的青春之歌。如果有人要問什么樣的青春最美好,我會(huì)毫不猶豫地告訴他:奮斗的青春最美好。的確,青春因奮斗而精彩,因追求而美好。奮斗是一個(gè)考驗(yàn)人意志的過程,有的人跌倒了,便放棄了,于是他與途中的美景失之交臂;有的人跌倒了,卻又站起來,雖然他暫時(shí)受到了挫折,但他永不放棄,依然追上去。雖然一時(shí)錯(cuò)過了美景,但與美景越來越近。

青春的是戰(zhàn)勝懦弱的勇氣,是努力奮斗的信心,更是不甘平庸的心靈!人生短暫,稍縱即逝,唯有拼搏,方能創(chuàng)造輝煌!偉大的革命先行者孫中山先生一生都在為探索救國救民的真理而不懈奮斗,勇往直前,屢敗屢戰(zhàn),愈挫愈勇。他的奮斗沒有白費(fèi),武昌起義的一聲炮響終于點(diǎn)燃了革命的火焰,辛亥革命的勝利徹底*了我國兩千多年的的封建統(tǒng)治,雖然最后被小人竊取了勝利果實(shí),但仍使民主共和觀念深入人心,他最后留下的經(jīng)典遺言“革命尚未成功,同志仍需努力”更是他一生不屈奮斗的寫照。一個(gè)垂危的老人尚且如此,身處青春時(shí)代的我們難道不應(yīng)該更加努力奮斗嗎?拜倫曾說:“人生價(jià)值所在就看你是否努力奮斗”。無論你是成功還是失敗了,你已享受了過程。2008年北京奧運(yùn)會(huì)蛙詠冠軍,澳大利亞選手瓊斯說:“金牌只是蛋糕頂上的櫻桃,即使沒有吃到櫻桃,蛋糕也是很美味的。”由此我想到了前一個(gè)月舉行的校乒乓球賽,我光榮地被選中,在比賽前一個(gè)星期我加緊訓(xùn)練,汗水浸濕了衣服,手腕也腫了,但是在預(yù)賽中就被淘汰了,我仍微笑著離開了賽場(chǎng)。

我已享受了過程,已進(jìn)行了不懈的奮斗,得不得冠軍又有什么必要!奮斗了,你就能無怨無悔!可是,現(xiàn)在有些青年人不好好去珍惜青春,努力奮斗創(chuàng)造人生價(jià)值,卻一味地沉湎于吃喝玩樂,在網(wǎng)絡(luò)游戲中尋求刺激。這樣的人最終只會(huì)荒費(fèi)青春,碌碌無為。如果錯(cuò)過了生命的春天,怎能播種希望的種子?子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”青春的時(shí)光猶如金子一樣寶貴,所以我勸這些同學(xué)們一定要好好利用有限的青春,千萬不要讓美好的歲月成蹉跎,給自己留下終身的悔恨!其實(shí),不用豪言壯語,不用激情澎湃,只要看看我們自己年輕的面龐,旺盛的精力,強(qiáng)健的體魄,再看看那些身體孱弱的老者,那些連基本生活都無法自理的殘疾人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),擁有青春對(duì)于我們來說,是多么難得的一筆財(cái)富,是多么令人羨慕的一件事情!

所以,讓我們?cè)谶@難得的青春歲月中,努力拼搏,最終邁上成功的高峰吧!

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