為你而歌觀后感

為你而歌觀后感十四篇。

優(yōu)秀的影視作品雖然很多，但能夠引起人們深深體會的卻非常稀有，觀看這樣的作品同時也會帶來一些啟發(fā)。因此，我們可以通過寫一篇觀后感來表達自己對影視作品中所思所想的理解，這樣的觀后感可以提升我們的表達準確度。你認為寫一篇關于影視作品的觀后感難嗎？編輯為您提供了以下有關“為你而歌觀后感”的最新范文，誠摯歡迎您來閱讀并參考！

為你而歌觀后感(篇1)

這樣的領導群眾擁護

前幾天，我觀看了由北京市委組織部、市委宣傳部和北京電視臺聯(lián)合制作的電視系列片《為你而歌》第八部，其中一集概述了全國勞動模范、北京通達耐火技術股份有限公司黨委書記、董事長馮運生同志帶領企業(yè)走科學發(fā)展之路的先進事跡。看完之后，感慨良多。

該片從日常工作入手，回顧了馮運生同志帶領領導班子艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于開拓、提升企業(yè)綜合競爭力的歷程，通過真實再現(xiàn)會議、談判、并購等工作場景，生動表現(xiàn)了馮運生同志工作中對堅持以人為本、科技興企的人才理念和發(fā)展理念的執(zhí)著，充分展示了一位共產(chǎn)黨員忠誠于事業(yè)、奉獻企業(yè)的高度責任意識與敬業(yè)精神。在接受采訪的時候，馮運生同志堅定的說：“作為一個企業(yè)管理者，自己的職工生活過得越來越好，越來越幸福，這就是我的價值。

”職工是企業(yè)的主人，沒有全體職員的積極參與和支持，一個企業(yè)想做大、做強是不可能的。馮書記做到了。他不僅關心員工的工作，還關心員工的生活、住房甚至婚姻。使同志從心里熱愛企業(yè)，積極工作。

作為一個企業(yè)的領導者，他應該有敏銳的眼光和獨特的智慧，洞察不斷變化的市場，及時調整企業(yè)的發(fā)展方向。在企業(yè)發(fā)展遇到瓶頸時，馮云生采取兼并其他企業(yè)的方式，提升北京通達耐火技術有限公司的綜合競爭力，為企業(yè)發(fā)展增添后遺癥。

作為黨員領導干部，他總是裝成工人，裝成工人的生活，裝成工人的收入，裝成工人的幸福。。。這樣的書記和群眾不能支持，不能不信，不能表揚！

北京電視臺制作的專題片《為你而歌》，取材于廣闊的社會生活領域，真實地展現(xiàn)了新時代遍布各行各業(yè)的共產(chǎn)黨員積極進取、堅定執(zhí)著、無私奉獻的精神風貌和工作作風。他們不愧為先進生產(chǎn)力、先進文化和最廣大人民根本利益的代表。他們不僅是值得表揚的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，也是全社會學習的楷模。

他們以生動鮮活的新形象詮釋了中國共產(chǎn)黨在社會主義建設時期的理想、信念和追求，展釋了黨的偉大力量和希望。因而這部專題片的意義超出了一般的專題片范疇，具有深廣的社會意義。

作為一名入黨積極分子，要以《為你而歌》中的榜樣鞭策自己，進一步激勵自己保持共產(chǎn)黨員先進性，堅定自己的理想信念，充分發(fā)揮先鋒模范作用，樹立為人民無私奉獻的人生觀、價值觀。在平凡的工作崗位上發(fā)揮自己的光和熱。

二〇一三年七月二十九日

為你而歌觀后感(篇2)

最近，我觀看了北京電視臺播放的《為你而歌》節(jié)目。片中介紹的都是一些基層黨員認真、努力、勤懇地做好本職工作的事跡。片中展現(xiàn)的全市廣大共產(chǎn)黨員在首都改革開放和現(xiàn)代化建設歷史進程中所做出的巨大貢獻就像是一本翻開的舊畫冊，展示了首都社會、經(jīng)濟發(fā)展所取得的巨大成就以及人民生活所發(fā)生的巨大變化。大到國家的建設，小到社區(qū)、村建設，黨員都是主力軍。電視片集中展示了新時期共產(chǎn)黨員的風采，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員在我市現(xiàn)代化建設中發(fā)揮的積極作用。他們立足本職、勤奮鉆研、無私奉獻的精神深深的震憾了我。其中給我印象最深刻的是密云正溪肉雞協(xié)會會長王秀英和大興區(qū)龐各莊鎮(zhèn)第二中心小學校長杜少崗。

密云正溪肉雞協(xié)會會長王秀英面對下崗失業(yè)的打擊，自主創(chuàng)業(yè)，與正大集團合作養(yǎng)起了肉雞。當她致富后，不忘群眾，把自己的技術毫無保留地傳授給大家。1999年，成立了正溪肉雞協(xié)會，更好的發(fā)展肉雞養(yǎng)殖業(yè)。

大興區(qū)龐各莊鎮(zhèn)第二中心小學校長杜少崗，立足農(nóng)村現(xiàn)狀，形成了田園式教育特色辦學，依據(jù)社會要求和受教育者的需要，整合并充分利用農(nóng)村教育資源，對受教育者在德、智、體、美、勞等方面施以影響，讓師生快樂地享受學習、享受工作、享受生活，探索出教學的新模式。

通過觀看《為你而歌》，對先進黨員的事跡進行了解，他們勤勤懇懇，任勞任怨，在平凡的崗位上做出了不平凡的成就。結合自身實際，我認為：

一、要立足本職，愛崗敬業(yè)。吳新寶、陳蕾、李松林等人，他們有一個共同點，就是在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，求實創(chuàng)新，結合自身實際，不斷探索為民服務的新形式。我作為黨員教師，既然選擇了教師這一職業(yè)，就要踏踏實實的做好本職工作，勤奮鉆研，真正的為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

二、要嚴于律己，甘愿奉獻。閆鳳嬌、李毓福、王秀英等人，他們時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，時刻奉行全心全意為人民服務的宗旨。通過自己的一言一行，展示了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀風采和光榮品質。我作為一名共產(chǎn)黨員，要以他們?yōu)榘駱?，嚴格要求自己，時刻準備為黨、為人民奉獻自己的一切。

三、要勤奮學習，與時俱進。劉迎建、梅冰松、杜少崗等人，他們不滿足于現(xiàn)狀，積極進取，求實創(chuàng)新，在各自的領域內(nèi)取得了驕人的成績。我在今后的學習和工作中，要加強政治思想學習，刻苦鉆研業(yè)務，爭取向優(yōu)秀黨員一樣，在平凡的崗位做出自己的貢獻。

為你而歌觀后感(篇3)

今天觀看了《為你而歌》這個節(jié)目，為我們講述的是京密引水管理處水庫管理所前辛莊水文站站長趙永宏的先進事跡。

他向我們講述了，一名老黨員，以身作則，28年如一日的堅守在偏遠的前辛莊水文站，不僅是這堅守的精神感動了我，更多的還是他那刻苦鉆研的精神，鼓舞了我。他總是在業(yè)務上走在最前面，那是在一次全國性的考試中，由于他所處的水文站比較偏遠，對于器械的使用，他并不明白，于是在這次考試中失利。但是他并沒有氣餒，而是找到老師虛心學習，正是他這種鍥而不舍的精神震撼了我，在第二年的考試中，他考了第一名。在平常的工作中，我應該向這位老黨員學習，學習他無私奉獻的精神，更學習他努力拼搏的斗志。

趙永宏不僅是一名好黨員，更是一名好師傅，在他的帶領下，一幕又一幕讓我們感動的場面屢次上演，讓我們?yōu)橹畤@服。“7.21”特大暴雨，讓家住在距離單位90公里以外的房山區(qū)佛子莊鄉(xiāng)北窖村的陳希成，經(jīng)歷了他人生中的一次“生離死別”。

雨情就是警報，沒有單位通知，7月21日上午，他毅然乘車4個小時來到了站上。11時，水庫流域普降大到暴雨，尚未來得及休息的他立即投入到了水文工作中。因為降雨量較大，每隔十分鐘就要把傾倒一次雨量計中的虹吸量，更換一次字跡單，防止雨水外溢。忙碌的工作使他沒有時間顧及其他，帶著對家人的惦念與關心，又工作了十六個小時，直至22日凌晨4點多雨勢漸停后，他才給家里打了個電話，但是線路不通。他心急如焚給在房山的同學打電話，得知他們村已經(jīng)斷水斷電斷路斷信號了，村里還被山洪沖走了四個人，他心中糾結難耐，恨不得趕緊回家?？墒撬?，他不能回去，因為他是一名水文工作者，要迎接下一場強降雨。28日，已經(jīng)7天沒有回家的陳希成見到了有孕在身的妻子，妻子跟他說：“我理解你的工作，你也不用擔心我，我能照顧好自己。”一句簡簡單單的話語，讓陳希成感動萬分，握著妻子的手，僅僅說出了謝謝兩個字。

這位濃眉大眼，黝黑健壯的青年就是我們堅守崗位，舍小家顧大家的80后年輕前辛莊水文站副站長。

這就是榜樣的作用，是他告訴了我們要充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，是他向我們講述了要以身作則，努力拼搏，為建設中國特色世界城市做出積極的貢獻，以優(yōu)異的成績來迎接黨的十八大的勝利召開。

為你而歌觀后感(篇4)

前天我和單位同事在會議室一起**了《為你而歌》節(jié)目，看完以后深有感觸，它從不同的崗位不同的側面共同謳歌了每一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，為我們樹立學***樣。他們在自己的平凡的工作崗位上做出不平凡的事跡，充分體現(xiàn)出了每一位共產(chǎn)黨員在本職崗位上，認真的履行黨員的職能，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，正確認識時代的特征，適應時代的要求，他們緊跟時代的步伐，帶頭站到改革開放和現(xiàn)代化社會主義建設的前列，積極投身到全面建設小康社會和建設具有中國特色社會主義事業(yè)中來，他們用自己的模范行動去影響和帶動群眾，成為了改革開放以來帶領群眾共同致富帶頭人，使人民群眾脫貧致富，讓人民群眾對我們的黨充滿了信心和希望。

特別是這期《喚醒沉睡的高山》，詳細記錄了門頭溝洪水口村村黨支部書記于廣云帶領全村人民脫貧致富的感人事跡，在十年前洪水口村是遠近聞名的貧困村，自從于廣云擔任了黨支部書記以來，村里人民群眾的生活是一年一個樣，芝麻開花節(jié)節(jié)高。他首先要求黨員帶頭治理臟亂差村。在他們的不懈努力下，一個干凈、整潔、美里的小山村展現(xiàn)在大家面前。接著就是在村里搞起了股份制，動員大家集資入股，他帶頭拿出了一萬多元，群眾有想法怕入股賠了，他就走街串巷做群眾的思想工作，有錢的出錢，沒錢的以勞代資，全村群眾在他的感召下很快籌集到了資金，搞起了民俗旅游。

他還根據(jù)自己的特長搞起機械深加工，當年就收回了投資，這種采取多種經(jīng)濟模式并存的方式很快使群眾富了起來，他采取走出去請進來的方法，不懂就學、不會就問、虛心學***群眾共同致富，十年過去了，洪水口村發(fā)生了翻天覆地的變化，變成了遠近聞名的富裕村，就是因為他們有一個黨的好書記，他沒有任何豪言壯語，他有的是腳踏實地干實事，他用自己的實際行動去感染著身邊每一個人，他就是要改變鄉(xiāng)村貧窮的面貌，他就是要讓人民群眾的腰包鼓了起來，他實現(xiàn)了，人民群眾愛戴他。他心里裝著洪水口村人民，裝著對未來的美好希望。

看完之后，很受鼓舞，作為一個基層黨的領導，沒有把自己凌駕于人民群眾之上，而把自己溶入于人民群眾之中，始終保持和發(fā)展黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，把全心全意為人民服務作為自己的根本宗旨。充分發(fā)揮了黨員的先鋒和模范帶頭作用。在我們的實際工作中，要以這些優(yōu)秀黨員為榜樣，學***始終跟黨保持一致，時時刻刻走在時代的最前列，在思想上要高標準、嚴要求，在工作中要一絲不茍，要善于發(fā)現(xiàn)工作中的不足和問題，要找出解決問題的辦法，要不斷加強業(yè)務知識的學習，努力提高為人民服務的本領，在工作中要永遠不滿足，要不斷的探索，不斷的更新，不斷提高，要虛心的向身邊的黨員學習，取人之長，補己之短，使自己進步的更快，工作做得更好。

積極的靠攏黨組織，加強與黨組織的溝通，認真學***理論、方針、政策，不斷的提高理論知識水平，希望黨組織多指導、多幫助，對我的工作提出寶貴意見，我將虛心接受，使我今后的工作做得更好，不斷的為自己具備條件，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。只有時時與自己身邊的優(yōu)秀黨員同志看齊，在自己的工作崗位上踏踏實實，不懈鉆研奮斗，才能無愧于黨的培養(yǎng)與信任，才能無愧于自己所熱愛的教育事業(yè)！節(jié)目**的幾天里，除感動外，縈繞在我耳際的卻是“黨把我放在那里，我就在那里發(fā)光”、“做一顆永不生銹的螺絲釘”這些承諾。

為你而歌觀后感(篇5)

不忘初心，牢記使命，勇于創(chuàng)新

——觀《為你而歌》（第十六部）有感

**了《為你而歌》（第十六部），一個個優(yōu)秀的基層黨組織和一名名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的先進做法和事跡久久縈繞在腦中，慢慢銘刻在心中?！稙槟愣琛罚ǖ谑浚┩ㄟ^對基層黨組織和共產(chǎn)黨員工作、生活的真實記錄及其感人細節(jié)的生動捕捉，講述了他們在本職工作中圍繞中心、服務大局的真實故事，展現(xiàn)了他們在推動首都科學發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定、服務人民群眾的偉大實踐中創(chuàng)造的一流業(yè)績，集思想性、藝術性和觀賞性于一體，給人以深刻感觸。

不忘初心，方得始終。雙泉社區(qū)第二黨支部書記劉玉杰怎么能像春雨一樣帶領社區(qū)黨員為困難群眾服務，豐富社區(qū)？17年前，他患有高位截癱，只能拄著拐杖旅行。然而，一個本應成為救助對象的人卻成了志愿救助的帶頭人。這是黨性的光輝，是黨的經(jīng)驗得作用，是黨員的作風。

全心全意為人民服務是黨的宗旨，“全心”是首要的，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，一顆充滿黨性的心是我們黨為人民不懈奮斗的動力之源，也是北京兩百余萬黨員建設國際一流的和諧宜居之都的動力之源。

牢記使命，未來可期。如果不是肩負提升國家重工業(yè)發(fā)展水平的使命，北京科技大學材料科學與工程學院謝錫善教授怎能花費一生心血深鉆鋼鐵合金，成功開發(fā)出耐受630度高溫的新材料，為國家電力超超臨界機組的發(fā)展做出里程碑式的貢獻？當國家號召發(fā)展重工業(yè)時，謝老正寶選擇了鋼鐵專業(yè)。從那時起，他又增加了自己的時命，為讓中國擁有具有自主之時產(chǎn)權的高溫材料而奮斗了60年。

使命感是我們黨一貫的作風和品質。無數(shù)像謝老這樣的共產(chǎn)黨人，在使命的召喚下，撐起了新中國的天空，撐起了改革開放的天空，撐起了科技跨躍的天空。有了這些肩負使命的人，我們國家的未來是可以期待的。

勇于創(chuàng)新，舉重若輕。如果不利用互聯(lián)網(wǎng)技術創(chuàng)新黨員管理，京東集團黨委如何有效管理分布在全國的11500名黨員和基層黨組織？非公企業(yè)的黨建工作本來困難重重，但京東集團黨委充分發(fā)揮集團自身優(yōu)勢，開發(fā)內(nèi)部黨員管理系統(tǒng)，并實現(xiàn)與黨員e先鋒的對接，黨員的轉入轉出及管理都可以**上進行，實現(xiàn)了管理的輕松高效。

通過開展讓黨旗飄在工位上、讓黨徽戴在胸牌上、讓黨員標準立在辦公桌上的“三讓”工程，讓黨員有了榮譽感、歸屬感和使命感，從而更加主動地發(fā)揮先鋒模范作用，這對京東集團的快速發(fā)展而言功不可沒。把創(chuàng)新思維運用到各個領域，創(chuàng)新永遠結出碩果。敢于動腦筋、創(chuàng)新工作方法，不是科技公司的專有權利，更是改革發(fā)展的原則，是每一個黨員和群眾的信念。

不忘初心，牢記使命，勇于創(chuàng)新，在我們黨的領導下，在優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的鼓舞和先進基層黨組織的啟示下，國際一流的和諧宜居之都一定能夠建成，中華民族偉大復興的中國夢也一定能夠實現(xiàn)。

培訓部王偉

2018年7月5日

為你而歌觀后感(篇6)

《為你而歌》（第十六部）通過對基層黨組織和共產(chǎn)黨員工作、生活的真實記錄及其感人細節(jié)的生動捕捉，講述了他們在本職工作中圍繞中心、服務大局的真實故事，展現(xiàn)了他們在推動首都科學發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定、服務人民群眾的偉大實踐中創(chuàng)造的一流業(yè)績，是一部集思想性、藝術性和觀賞性于一體的、鮮活生動而真實的黨員教育教材。

其中一集《紅杉樹下一起成長》是講述北京市豐臺第一幼兒園黨支部的優(yōu)秀事跡。北京市豐臺區(qū)第一幼兒園是學前教育領域的一面鮮艷的旗幟。這所幼兒園有一個優(yōu)秀的黨支部和一個純粹的婦女支部。每個人都貢獻自己的智慧。

照顧和教育1500名幼兒并不容易，但豐臺第一幼兒園不僅工作出色，而且堅持分享經(jīng)驗和資源，幫助周邊十幾所幼兒園順利被接納為市、區(qū)兩級示范園。

她們看到了新時期共產(chǎn)黨員的形象。她們默默奉獻于黨和人民的工作，保持了黨員的先進性，充分發(fā)揮了先鋒模范作用。她們以生動鮮活的新形象詮釋了社會主義建設新時期中國共產(chǎn)黨員的理想信念和追求，全面展示了共產(chǎn)黨員的標準是什么。她們在看似普通卻不平凡的工作中愛崗敬業(yè)、無私奉獻、她們幾十年如一日，牢記初心，不忘使命，全心全意服務于幼教事業(yè)。

它以自己的實際行動贏得了群眾的認可，以辛勤勞動的汗水為服務對象送去了關懷和溫暖，以生動生動的形象展示了新時期基層黨員的風采。

與之相比，她們確實存在許多差距和不足。我決心從改變這些不足入手，向優(yōu)秀黨員看齊，向有理想信念的優(yōu)秀黨員學習，踏實工作，勤奮工作，創(chuàng)新工作，踐行“黨把我放在那里，我就在那里發(fā)光”的承諾。要在平凡崗位的基礎上，嚴格按照共產(chǎn)黨員的標準要求自己，堅定理想信念，充分發(fā)揮先鋒模范作用，樹立為人民群眾無私奉獻的人生觀和價值觀。

要不斷學習充實自己，在工作中勤于思考，勇于實踐，勇于創(chuàng)新，認真聽取群眾意見，處處關心群眾疾苦，切實為群眾謀利益，始終發(fā)揮自己的聰明才智和積極性。

2018年7月9日

為你而歌觀后感(篇7)

觀《為你而歌》有感，《為你而歌》是一部展現(xiàn)新時期共產(chǎn)黨員風采，展示共產(chǎn)黨員努力踐行科學發(fā)展觀、在各行各業(yè)為國家的進步和人民的幸福做出巨大貢獻的優(yōu)秀記錄系列片。記錄片展示了新時期黨員的作風和黨員在現(xiàn)代化建設中的積極作用。作為中國共產(chǎn)黨黨員，我認真地**和這部記錄新時期黨和人民先進事跡的紀錄片。我從節(jié)目中優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的奉獻和犧牲中受益匪淺。

《為你而歌》充分展現(xiàn)了當代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀模范的帶頭作用，強烈激發(fā)了共產(chǎn)黨員的榮譽感和自豪感。電影獨特的藝術表現(xiàn)力讓人覺得它貼近現(xiàn)實和生活。影片不靠簡單的說教，而是用先進的典型實例來教育和引導人們，讓人們在無意中發(fā)現(xiàn)影片中人物的閃光點，親切自然，觸動人心。

無論是用自己的生命捍衛(wèi)北京百姓安全的人民衛(wèi)士朱益軍，百折不撓、勇于創(chuàng)新的綠色北京踐行者孫逢春，還是醫(yī)術精湛、醫(yī)德高尚的肝膽外科專家盧實春，他們每一個人都用自己的實際行動，于平凡中創(chuàng)造出不平凡的事跡，于坎中鋪就通往成功的大道，為國家的強大，人民的幸福貢獻著自己全部的力量。北京理工大學副校長，2008北京奧運環(huán)保電動車設計總負責人孫逢春16歲就遞交了入黨申請書，89年5月，在德國取得博士學位的他，毅然放棄了國外優(yōu)越的工作和生活條件，如期學成歸國。2008年北京奧運會和殘奧會期間，他克服各種困難，成功完成了奧運環(huán)保電動客車的研究、批量生產(chǎn)和運營，贏得了各國參賽者的一致好評。

他告訴記者，是黨培養(yǎng)了他，是祖國培養(yǎng)了他。他只為國家做了一點點，這應該是。孫逢春、朱益軍、溫桂華、于廣云，盧實春等等一大批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，在他們自己的本職工作中，任勞任怨，勤勤懇懇，為我們?nèi)朦h積極分子和廣大人民群眾，起到了好很好的模范帶頭作用。在生活和工作中，無論從事什么樣的工作，無論身處什么樣的環(huán)境，都要踏踏實實地工作，兢兢業(yè)業(yè)地做人，堅持完成目標。

他們總是牢記自己是中國共產(chǎn)黨的黨員。他們?yōu)樽约旱睦硐攵ぷ?。他們把一切都給了聚會。他們可歌可泣的動人事跡感染我們每一個共產(chǎn)黨員，只有高尚的情操，才能做到像他們那樣，也只有牢記全心全意為人民服務的宗旨，才能像他們那樣忘我工作，銳意進取，勇于創(chuàng)新。才能像他們那樣在面臨困難和危險的時候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出。

做到吃苦在前，享樂在后，公私分明，克已奉公，方便讓給群眾，困難留給自己。

記錄片《為你而歌》，它深深地感動著我，激勵著我，我覺得這個名字起的很好，片中的先進人物確實值得我們歌頌，他們是時代的楷模，他們是我們的自豪，是我們的驕傲！不一樣的人，因“中國共產(chǎn)黨黨員”這個稱號，而為共同的目標奮斗著。在他們當中有科研人員、有的在普通的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績，成為佼佼者，他們都有一個共同的特點，那就是：

他們忠于黨和國家，對所從事的事業(yè)有高度的責任感。榜樣的力量是無窮的。他們是我們的共產(chǎn)黨員，向他們學習，記住他們是中國共產(chǎn)黨的黨員，記住他們作為一名黨員應有的責任和使命。無論在什么條件下我們都要積極學***方針和政策，緊跟黨的步伐，樂于奉獻，敢于犧牲，為黨和國家的建設貢獻自己的一份力量。

才能像他們那樣把人民的利益擺在第一位，在物質利益面前，做到吃苦在前，享樂在后，克已奉公，把方便讓給群眾，把困難留給自己。他們用自己的實際行動贏得了群眾的認可，用辛勤勞動的汗水，為人們送去黨和人民的關懷與溫暖，展現(xiàn)著新時期一個個平凡的基層共產(chǎn)黨員的風采，他們以自己無私奉獻的實際行動為鮮紅的黨旗增光添彩！作為一名學生黨員，我們要時刻以優(yōu)秀的黨員為楷模，認真學習，塌實工作，用更高的標準要求自己，努力學***的科學文化知識，切實踐行科學發(fā)展觀，樂于助人、甘于奉獻，為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己更大的力量，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

為你而歌觀后感(篇8)

一個人的樸素，是因為他胸懷天下；

一個政黨的樸素，是因為他肩負江山。

“有一種感覺，人們是在與生活一起工作，而工作就是為了獲得生活綻放的感覺?！斑@是第十四屆中國青年五四獎章獲得者路剛的人生感言。從《為你而歌》中看了他的故事，又上網(wǎng)搜尋了相關的資料，無論是百度中的名片，還是他個人的微博，這個1976年出生的年輕人身上，有一種不知疲倦的力量，讓我們深深震撼。

他所有的故事和時間似乎都圍繞著他的工作。在項目的挑戰(zhàn)和生活的思考中，我們不僅可以看到生命的綻放，還可以感受到綻放所形成的人格影響和蝴蝶效應。他以自己的工作熱情帶動著周圍的人，更以自己對社會的責任，在關注農(nóng)民工，關注新型人員結構中以更高的站位承擔著培養(yǎng)人，改變?nèi)说纳罘绞降呢熑危屛覀冊跒樗袚囊粋€個地鐵項目喝彩中，也為他眾多的管理項目和創(chuàng)新意識喝彩。

一、用扎實的專業(yè)水平領導工作

1997年畢業(yè)的路剛是國家一級項目經(jīng)理、一級注冊建造師、鐵道部鐵路科技專家、北京建工集團直屬項目部項目經(jīng)理。2004年12月，任建工集團地鐵10號線4標段工程，首次攻克了城市松散含水地層中復雜洞群淺埋暗挖施工技術、第一個創(chuàng)造性使用"鋪蓋法"并形成配套系統(tǒng)技術、第一次實現(xiàn)了超近距離穿越既有運營軌道交通零沉降的突破、第一次實現(xiàn)了側穿包鋼砼墩柱固結連續(xù)梁大型立交橋零沉降的突破；主持完成了中國南方富水地區(qū)第一座暗挖地鐵車站和中國第一座分離島式站臺地鐵車站……扎實的專業(yè)是路剛不斷攀升的基礎，在北京日新月異的建設中，一個古老城市的底下血脈中，路剛以他執(zhí)著的努力和不屈的精神，攻克一個個難題，推進了首都的建設，成為名副其實的地下設計師。

二、用文化傳承的理念凝聚隊伍

初級管理用人來管理人，中級管理用制度來管理人，高級管理用文化來激勵人。在一次同學聚會中，路剛從建筑業(yè)的企業(yè)文化中得到啟發(fā)，并從來自于市政、城建、中鐵、公路局、司法局、交通局；專業(yè)挺廣，橋梁、隧道、巖土、公路、房建，領域齊全的員工工作經(jīng)驗中獲得靈感，通過"融合",打造了一支善于溝通、尊重、學習、創(chuàng)新、賦能、協(xié)作和發(fā)展的項目管理團隊。自2005年1月起，每周3個下午被確定為項目部的“學習日”

從第一個“學習日”開始，施工第一線的耿**項目管理人員輪番拿起鞭子，踏上講臺，開始在自己的專業(yè)領域授課，傳授自己的施工經(jīng)驗。

在這樣的過程中，路剛呈現(xiàn)出以一種管理者的特質，以各部分資源的整合應用，呈現(xiàn)出多元視角，多維思路的創(chuàng)造性和包容的勇氣。始終把自己放在學習中，把知識作為一種生活滋養(yǎng)和工作基礎，綜合利用資源進行篩選和篩選，在地鐵建設的各種挑戰(zhàn)中體現(xiàn)優(yōu)化，用集體的力量跨越一道難題。

三、用尊重人性的態(tài)度建設團隊

"做事先做人",是路剛一直遵循的原則。面對不同管理部門的同事和不同任務的工人，路剛大膽提出了“一部兩制”項目部的管理辦法，提高了工作效率。面對日益龐大的農(nóng)民工隊伍，讓他們在適應工作要求的過程中逐步適應城市生活，不僅關注農(nóng)民工的衣食住行，更關注他們的生活。

路剛購置數(shù)千本圖書設立圖書角、到聯(lián)合大學開辦農(nóng)民工夜校方便工人學習，看到農(nóng)民工業(yè)余生活單調，路剛又組織起合唱隊、乒乓球隊、組織露天電影進工地演出，豐富農(nóng)民工業(yè)余生活……尊重人性才能贏得人心。大量農(nóng)民工進城后，只有給予他們更充分的尊重，才能更好地調動他們的主觀能動性。同時，賦予它們恰當?shù)闹R和不斷改善的生活方式，才能使其擁有更好地生活品質，讓更多的生命伴隨著北京越來越綿延通達的地鐵環(huán)境在"工作中綻放".

路剛在實踐中對管理學提出了新的命題。"胸懷天下、肩負江山"的胸懷和使命感，作為一名承擔著一定管理責任的黨員，應該自覺地以這些先進人物為榜樣，在新的歷史時期，要有清晰的思路，奉獻的精神，以人為本的意識，把每一天的實際工作，當作生命的綻放，體現(xiàn)生命的價值。

為你而歌十三部觀后感（二）

最近幾天，我一直在北京電視臺錄制《為你歌唱》特別片。在**之后我感覺很深。一個個感人的故事，一個個鮮活的人物。給我留下了深刻的印象。

其中，有門頭溝區(qū)妙峰山鎮(zhèn)水峪嘴村黨支部書記胡鳳才，他倡導的老路新風和先進的思想引領著村民走上了小康生活的道路，他的思想作風、理念和實踐深深打動了我。創(chuàng)造性的工作才能走在被人的前面。還有京密引水管理處水庫管理處辛莊水文站站長；他堅守著水，雖然只是一條幾十米的小河，每天枯燥的測量工作，他都做著普通人沒有做過的精細準確的測量。

刻苦的學***值得我學習。再有原地鐵十號線二期01標段黨支部書記、項目經(jīng)理路剛；他說人有四種一種人用身體工作，干活掙錢，一種人用感情工作，認真踏實多數(shù)人是這樣，工作做得不錯。還有一種人，用心工作。

工作做得很出色。很精彩。還有一種人用生命工作。

這種人很少，他就是這種人讓生命綻放。他的青年突擊隊一個接一個突破，他每天只睡五六個小時。真人令人佩服。

特別是房山中學宏志生管理委員會主任隗金枝從市十一次黨代會會場回來，隗金枝就查資料、翻記錄，無論在辦公室，還是在校園內(nèi)，她走到**，市十一次黨代會的盛況就講到**，大會的精神就傳播到**。“中國特色世界城市”、“教育資源均等化”、“青少年思想道德建設”等，每天都要說很多遍。她結合實際傳達黨代會精神，受到同事們的一致歡迎。

"黨代會報告在今后五年推動中國特色世界城市建設的奮斗目標中提到‘基本實現(xiàn)義務教育資源均等化',看到這一條我很受鼓舞，其實，我們宏志班就是實現(xiàn)這一目標的具體體現(xiàn)之一。"談起參加黨代會的感受，隗金枝說。

隗金枝是房山中學第四屆"宏志班"班主任，她從教19年，擔任了19年班主任工作，她利用假期上網(wǎng)搜索有關各地開辦"宏志班"的資料，利用節(jié)假日的時間去拜訪廣渠門中學的"宏志媽媽"高金英老師，向高老師學習，取經(jīng)。她和同事一起編寫《房山中學學生成長指導手冊》，用一個個勵志故事去打動學生，引導學生逐步適應高中生活，健康成長。她的班級連續(xù)17年被評為房山區(qū)先進班集體，三次被評為北京市先進班集體。

2005年9月，隗金枝擔任了房山區(qū)第一屆宏志班班主任。很多人認為宏志的學生既善于學習，又善于品行。當宏志班的班主任一定很容易。

然而，當隗金枝真正走進這個角色才發(fā)現(xiàn)：要做好這份神圣的事業(yè)，需要研究的東西還有很多很多……宏志生們初到房中考試的成績幾乎不占優(yōu)勢。拓寬知識面與社會交融是學生的首要任務。

隗金枝組織學生們參加了一系列的主題活動和社會調查活動：參觀博物館、參觀清華大學、走進首都醫(yī)科大、走訪大興瓜農(nóng)……在這些活動中，同學們學會了怎樣上網(wǎng)查詢資料，怎樣設計調查問卷，怎樣撰寫調查報告，怎樣與他人得體地交談，怎樣辨證地看待同一事物的兩面性等等，同學們對學***趣越來越濃，他們不再局限于死讀書本上的知識，也不再局限于書本上的一種解題思路。當學生們的思路一被打開，創(chuàng)新的火花就不斷地迸發(fā)出來，學生們理科學***勢也一步步顯現(xiàn)，與此同時，操場上、球臺旁也有了宏志生的身影。

由于學生們?nèi)紒碜载毨Ъ彝?，在班里大家相處得愉快、融洽，但是當走出教室，自卑心理總是會不由自主地冒出來?/p>

為了讓學生們能夠消除自卑感，真正在自強中自立，隗金枝帶領學生們在全校范圍內(nèi)**空礦泉水瓶子和其他廢品，向全校師生發(fā)出了"垃圾**，利國利民"的倡議書，號召大家實施垃圾分類**，讓資源在自己的手下得以二次利用。在宏志生的帶領下，在師生的支持下，垃圾**一學期為全班增加了1000多元的收入。有了這筆錢，全班增加了許多必要的書籍和活動設備，并給全校每一個班級發(fā)了一本年鑒?；顒又?，同學們驚喜地發(fā)現(xiàn)：

他自己勞動帶來的財富最受尊重。在彎腰揀垃圾的同時，正在崛起的是他的個人魅力。

對后進生，隗金枝利用《房山中學學生成長指導手冊》里收集的一篇篇文章，對暫時后進的學生進行心理、行為上的指導，用《指導手冊》中的"每周感悟"和"老師的話"與學生進行文字上的交流。分析、建議、表揚、鼓勵他們的現(xiàn)狀，引導他們樹立自信，用自己的優(yōu)勢去驅動自己的劣勢。功夫不負有心人，班里幾位學***為暫時后進的學生都有了飛速的進步。

隗金枝告訴記者，由于一些原因，目前宏志班招生工作還不是很到位，在全區(qū)還有一些家庭特別貧困的學生沒有享受到宏志班教育的平等機會，這讓她覺得特別遺憾。

"等到明年我們再招生的時候，我們要挖掘更多的方式方法，比如，發(fā)動我們宏志班的所有學生，在招生之前深入到各個學校去宣講，用他們自己的故事讓更多的學生和家長了解宏志班，讓更多貧困的學生能享受到優(yōu)質的教育資源，同時，這也間接培養(yǎng)了我們在校宏志生交際能力。"隗金枝說。

對于今后的工作，隗金枝說："重點還是放在宏志生的管理上，要引導孩子們擺脫因家庭經(jīng)濟條件而自卑的心理，引導他們好好學習，通過自己的努力考上大學，力所能及地為家庭解決一些經(jīng)濟問題。宏志班要做脫貧的事業(yè)而不是扶貧的事業(yè)。

"……他們在平凡的崗位上，做出了不平凡的作為，他們愛崗敬業(yè)，無私奉獻，互助友愛，把自己的一切交給了黨和人民。用自己的實際行動贏得了群眾的認可，用辛勤勞動的汗水為群眾送去黨和**的關懷與溫暖；他們時刻牢記自己是一名中國共產(chǎn)黨員，他們在自己的崗位上辛勤耕耘，展示了新時期共產(chǎn)黨員的新風采。他們胸懷全局，心系群眾，奮發(fā)進取，開拓創(chuàng)新，立足崗位，無私奉獻，用他們的樸實的行動發(fā)揮著先鋒模范作用，奏響了一部部可歌可泣的感人篇章。

他們可歌可泣的動人事跡感染著我，在物質利益面前，做到吃苦在前，享樂在后，公私分明，克已奉公，方便讓給群眾，困難留給自己。只有像他們那樣高尚的情操，才能做到；也只有牢記全心全意為人民服務的宗旨，要把人民的利益擺在第一位。

在平凡的崗位可以有不平凡的業(yè)績，平凡的人可以有不平凡貢獻。從先進人物在平凡崗位上的無私奉獻，銳意進取，聯(lián)想到自己和自身工作。我覺得我作為一名教師，一名普通的共產(chǎn)黨員，在我們身上，我們不缺乏對工作的熱情，不缺乏無私的奉獻，所缺乏的是開拓創(chuàng)新、銳意進取的精神，從那些可愛可敬的人身上，發(fā)現(xiàn)他們不固守于舊框框、老模式，他們從工作上創(chuàng)新和工作模式上改變，把為社會、群眾服務好作為自己的工作目標。

他們在自己的崗位上，取得了不平凡的業(yè)績所以我們在自己平凡的崗位上，要常以《為你而歌》中的先進人物為榜樣，進一步激勵自己保持共產(chǎn)黨員先進性，才能充分發(fā)揮先鋒模范作用，做好本職工作。在日常生活學***力求在思想和業(yè)務上走在群眾前頭，在工作和生活各方面都開拓創(chuàng)新、銳意進取，更好的發(fā)揮先鋒模范作用，為學校的和諧發(fā)展及社會多作奉獻。

為你而歌十三部觀后感（三）

《為你而歌》唱響了時代的主旋律，充分展現(xiàn)了當代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀風范，強烈激發(fā)了我作為一名共產(chǎn)黨員的榮譽感和自豪感。

電視片集中展示了新時期共產(chǎn)黨員的風采，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員在現(xiàn)代化建設中發(fā)揮的積極作用。李興旺、張立群、李久林等先進共產(chǎn)黨員立足本職、勤奮鉆研、無私奉獻。這樣優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員就工作生活在我們的身邊，極大地激發(fā)了廣大黨員群眾立足本職、愛崗敬業(yè)的熱情，起到了良好的正面教育作用。

我收看了電視片《為你而歌》，它深深地感動著我，激勵著我，我覺得這個名字起的很好，片中的先進人物確實值得我們歌頌，他們是時代的楷模，他們是我們的自豪，是我們的驕傲！

在他們當中有醫(yī)務工作者、有建筑工程師，也有普通的社區(qū)工作人員，他們在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績，成為佼佼者，他們都有一個共同的特點，那就是：他們對黨、對國家都有一顆赤膽忠心，對自己所從事的事業(yè)有高度的責任感。

最讓我難忘的也是最讓我感動的是西城區(qū)廣內(nèi)街道報國寺社區(qū)志愿者蘇慎余的事跡。

蘇慎余作為一名共產(chǎn)黨員，用自己的無私奉獻，十幾年如一日，推動著社區(qū)精神文明的建設。他退而不休，既沒有潑墨揮毫陶冶情操，也沒有賦閑在家安度晚年，更不曾到公園去健身打發(fā)時光，而是終日忙碌在社區(qū)志愿者的崗位上，2003年，社區(qū)開辦了市民文明學校，勤奮好學，愛好廣泛的蘇慎余，有了施展才干、奉獻社區(qū)的用武之地。他從自己幾十年的集郵冊中，精心整理出上千枚郵票，在社區(qū)先后舉辦了"慶七一"和"世界反法西斯勝利暨抗日戰(zhàn)爭勝利60周年"專題郵票展；為了紀念奧運會倒計時一周年，他把自己收藏的與奧運有關的1000多枚票、張、封、片、戳五類集郵藏品，拍照、掃描制作成幻燈片，在社區(qū)舉辦了《新北京、新奧運》電教公開課，直觀的畫面，生動的講解，充分體現(xiàn)了"綠色奧運、科技奧運、人文奧運"的理念。

他還應邀到其他社區(qū)進行巡回演示，為奧運知識進社區(qū)起到積極的推進作用。

為你而歌觀后感(篇9)

仁善樹德，做企業(yè)的“良心”

——觀《為你而歌》（第十六部）有感

為慶祝中國共產(chǎn)黨成立97周年，市委組織部、，聯(lián)合制作了電視系列片《為你而歌》（第十六部）。按照公司黨支部的要求，我認真收看了20集節(jié)目，特別是6月27日播出的我區(qū)先進基層黨組織的事跡片《春雨潤雙泉》——北京市朝陽區(qū)奧運村街道雙泉社區(qū)第二黨支部，黨支部書記劉玉潔17年前高位截癱，**后只能靠拐杖出行，一個本該成為幫扶對象的人，卻成了志愿幫扶的領頭人，建連心卡、做貼心人，把溫暖傳遞給社區(qū)每一位群眾。

那么，如何充分發(fā)揮黨員的先進性，圍繞中心，服務大局呢？以下是我的一些思考。

如果把集團公司比作一個人，那么現(xiàn)場執(zhí)行項目的項目部便是肌肉、手腳，承接經(jīng)營主體的分公司便是神經(jīng)、骨骼，組織管理運營的集團公司即是頭腦、靈魂，而黨組織和黨員的角色便應當是**蓬勃血脈的心臟和堅守正當價值的良心。

《為你而歌》中一個個黨組織、黨員的真實故事傳遞的是主旋律和正能量，宣揚的正是“兩學一做”學***活動中對全體黨員提出“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的“四講四有”要求?！盁o德不立、無品不高?！钡赖缕沸?，是做人之本、成事之基，更是對黨員干部的基本要求。

較高的道德水準和良好的道德修養(yǎng)，是共產(chǎn)黨員保持先進性、區(qū)別于普通群眾的重要尺度。作為合格的共產(chǎn)黨員尤其是黨員干部一定要加強自我修養(yǎng)、砥礪道德品行，時刻注意以黨員標準、干部身份，從嚴要求自己，真正在“講道德、有品行”上做表率、當楷模。

落實到日常工作中，就是要以仁善之心踐行社會主義榮辱觀道德觀價值觀，把公司施工項目的質量、安全放在首位，把“交民放心房”的理念貫穿始終，從馬列經(jīng)典中堅定理想信念，從傳統(tǒng)文化中涵養(yǎng)精神家園，要深入實際、重在實踐，自覺加入到全面構建社會主義和諧社會的隊伍行列中去，做開拓創(chuàng)新的建設者，在實踐中汲取道德營養(yǎng)、錘煉道德意志、砥礪道德品行、提升道德境界；就是要堅持身體力行，時時、事事、處處注意以自己高尚的道德品行和人格力量為身邊的群眾做出榜樣，胸懷大志、志存高遠，有遠大的人生目標和崇高的理想追求，以強烈的事業(yè)心和高度的責任感，用心謀事、用力干事，身先士卒、帶頭苦干巧干，自覺實踐黨**所提倡的道德標準和價值觀念，努力爭做開拓進取、務實創(chuàng)新的表率；就要切實增強黨章黨規(guī)黨紀意識，不斷提升自己拒腐防變能力，無論在什么情況之下，都能經(jīng)受住權力、金錢、美色的**，始終永葆共產(chǎn)黨人的本色和作風，在日常生活中，能夠嚴以律己、模范遵章守紀，注意規(guī)范自己的言行舉止，努力爭做克己自律、清正廉潔的表率。

“不矜細行，終累大德。”在今后的工作中，作為一名科級黨員干部，我必將把道德建設作為一項標尺，以仁善樹德行，做企業(yè)的“良心”，時時處處嚴格要求自己、檢點自己、修正自己、提高自己，持之以恒、堅持不懈，防微杜漸、善始善終，在本職工作中圍繞中心、服務大局，努力以堅如磐石、純?nèi)缃鹩竦牡赖铝α口A得群眾信任、成就事業(yè)輝煌。

2018年7月6日

為你而歌觀后感(篇10)

通過觀看《為你而歌》，對先進黨員的事跡進行了解，他們勤勤懇懇，任勞任怨，在平凡的崗位上做出了不平凡的成就。結合自身實際，我認為：

一、要立足本職，愛崗敬業(yè)。吳新寶、陳蕾、李松林等人，他們有一個共同點，就是在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，求實創(chuàng)新，結合自身實際，不斷探索為民服務的新形式。我作為黨員教師，既然選擇了教師這一職業(yè)，就要踏踏實實的做好本職工作，勤奮鉆研，真正的為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

二、要嚴于律己，甘愿奉獻。閆鳳嬌、李毓福、王秀英等人，他們時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，時刻奉行全心全意為人民服務的宗旨。通過自己的一言一行，展示了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀風采和光榮品質。我作為一名共產(chǎn)黨員，要以他們?yōu)榘駱?，嚴格要求自己，時刻準備為黨、為人民奉獻自己的一切。

三、要勤奮學習，與時俱進。劉迎建、梅冰松、杜少崗等人，他們不滿足于現(xiàn)狀，積極進取，求實創(chuàng)新，在各自的領域內(nèi)取得了驕人的成績。我在今后的學習和工作中，要加強政治思想學習，刻苦鉆研業(yè)務，爭取向優(yōu)秀黨員一樣，在平凡的崗位做出自己的貢獻。

為你而歌觀后感(篇11)

現(xiàn)實生活中有很多人使我們敬仰的，我們無法成為那樣的人，但是我們可以以他們?yōu)樽约旱木駝恿?，體現(xiàn)實現(xiàn)人生的愿望。

《為你而歌》是一部激勵人們奮發(fā)向上，鼓舞士氣的電視片。

《為你而歌》不是靠單純的說教，而是靠先進典型都具有強烈的人格感召力，用非常樸實的人和事，去打動人、去教育人，好看之處就在于它在不經(jīng)意中表現(xiàn)著人物的閃光點，親切自然，觸動人心。

《為你而歌》唱響了時代的主旋律，充分展現(xiàn)了當代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀風范，強烈激發(fā)了我作為一名共產(chǎn)黨員的榮譽感和自豪感。

電視片集中展示了新時期共產(chǎn)黨員的風采，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員在現(xiàn)代化建設中發(fā)揮的積極作用。孫素芬、丁樹奎等先進共產(chǎn)黨員立足本職、勤奮鉆研、無私奉獻。這樣優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員就工作生活在我們的身邊，極大地激發(fā)了廣大黨員群眾立足本職、愛崗敬業(yè)的熱情，起到了良好的正面教育作用。

我收看了電視片《為你而歌》，它深深地感動著我，激勵著我，我覺得這個名字起的很好，片中的先進人物確實值得我們歌頌，他們是時代的楷模，他們是我們的自豪，是我們的驕傲!

在他們當中有科研人員、有單位骨干、有普通的工作者，他們都有一個共同的特點，那就是：他們對黨、對國家都有一顆赤膽忠心，對自己所從事的事業(yè)有高度的責任感。

作為反映主旋律的專題片，《為你而歌》是新時期黨建成就的真實寫照。他們在平凡的崗位上發(fā)揮著自己的光和熱，在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績，這就是我觀看《為你而歌》后最深刻的感想。他們可歌可泣的動人事跡感染著我，只有具有高尚的情操，才能做到像他們那樣，也只有牢記全心全意為人民服務的宗旨，才能像他們那樣忘我工作，銳意進取，勇于創(chuàng)新。才能像他們那樣把人民的利益擺在第一位，在物質利益面前，做到吃苦在前，享樂在后，克已奉公，把方便讓給群眾，把困難留給自己。他們用自己的實際行動贏得了群眾的認可，用辛勤勞動的汗水，為人們送去黨和政府的關懷與溫暖，展現(xiàn)著新時期一個個平凡的基層共產(chǎn)黨員的風采，他們以自己無私奉獻的實際行動為鮮紅的黨旗增光添彩!

平凡的崗位做出不平凡的事業(yè)，這就是我觀看《為你而歌》后最深刻的感想。

為你而歌觀后感(篇12)

用黨員的執(zhí)著譜寫平凡崗位上的傳奇

------觀《為你而歌》第十一部深山信使王自殿有感

hanqixun

王自殿，門頭溝區(qū)郵政局大臺郵局一名普通的郵遞員，他每天推著自行車，駕著托著將近60多斤重的兩個郵包，一步一滑地爬上了一個又一個陡峭的山坡，把郵件要送到山上的一家一戶。有時王師傅要爬上山路半個小時才能送信，這只是他工作中需要送出的上千封報紙信中的一封。在門頭溝一帶，群山環(huán)抱，大部分路段都是這樣。

每天，王自丹都要走上下山20多公里，把每封信送到居民手中。這位山區(qū)郵遞員今年54歲。

由于泰臺區(qū)的特殊情況，每天投遞郵間的線路80%是山路，20%可以騎自行車，但大部分不能，有時只能在中間的路上騎一會兒，其余的只能步行。但艱苦的工作環(huán)境并沒有嚇到他。他幾十年來一直信守共產(chǎn)黨員的諾言。用他的話說：

跑山不如守山，我們都是大山里的，是土生土長的農(nóng)村人。父母從小也跟我說，“存金子存銀子不如存德行”，告訴我你干工作要踏實，干一行得愛一行。說實在話，覺得挺有意思的，特有成就感。

你看上面的小房子了嗎？有位老太太告訴我最讓我感動的是什么。那天我差點哭了?！半m然大媽就二百塊錢，大媽能管起一頓飯，每天中午到我這吃飯沒問題，”這讓我感動得流了眼淚，我說人家對我太好了。

當看到她們對我這樣，我覺得胳膊疼這點病都不算個什么，付出這么多，我覺得她們這樣對我，我覺得挺值的，太值了。

王師傅只是我們千百萬個黨員中很普通的一員，他用他的實際行動詮釋著“黨員”的含義，用他的實際行造福著一方的百姓。如果你問他干這個工作后悔不？他會說：

我挺知足的，現(xiàn)在我要躺在床上我也老想，我這一生我沒有白來，做了自個兒愛干的事、愿意干的事，也有一種被需要的快樂，我不退休，我還要繼續(xù)干。只要我能跑，我就繼續(xù)工作。只要我能走，我就會堅持下去。

看完王師傅的錄像片我確實確實非常地感動，十七年在深山堅守自己的郵遞工作，可以說為百姓服務，但是自己身上落下了很多病，但是他卻說非常地快樂，而且他還想一直干下去，去享受著這份為人民服務給自己帶來的快樂。回顧當今社會的快速發(fā)展和日益強大的中國，我們黨員該怎么辦？不僅僅有一顆忠于黨，忠于人民的心，更應該有一份自任感，這份責任感不要號恭喜大，要的是踏踏實實、腳踏實地的為人民做點事，我們每個黨員都像王師傅那樣抱著那一份對工作的責任去做事，我想任何事情我們都可以做好。

像王自殿學習，像王師傅致敬。

為你而歌觀后感(篇13)

**《為你而歌》觀后感

為慶祝中國共產(chǎn)黨成立97周年，廣泛宣傳我市共產(chǎn)黨員在推動首都各項事業(yè)中做出的突出業(yè)績，全面展示新時期共產(chǎn)黨員的時代風采，根據(jù)區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部相關通知要求，公司高度重視此項工作，認真組織收看了《為你而歌》（第十六部），我通過**專題紀錄片后得到了深深的感觸。

北京電視臺**的《為你而歌》記錄片，一個個感人的故事，一個個鮮活的人物，給我留下了深刻的印象，他們在平凡的崗位上，做出了不平凡的事業(yè)，他們愛崗敬業(yè)，無私奉獻，互助友愛，把自己的一切交給了黨和人民，用自己的實際行動贏得了群眾的認可，用辛勤勞動的汗水為群眾送去黨和**的關懷與溫暖；他們時刻牢記自己是一名中國共產(chǎn)黨員，他們在自己的崗位上辛勤耕耘展示了新時期共產(chǎn)黨員的新風采，他們胸懷全局，心系群眾，奮發(fā)進取，開拓創(chuàng)新，立足崗位，無私奉獻，用他們的樸實的行動發(fā)揮著先鋒模范作用，奏響了一部部可歌可泣的感人篇章。

他們可歌可泣的動人事跡也感染著我，在物質利益面前，做到吃苦在前，享樂在后，公私分明，克已奉公，方便讓給群眾，困難留給自己，只有像他們那樣高尚的情操，才能做到，也只有牢記全心全意為人民服務的宗旨，要把人民的利益擺在第一位。

榜樣的力量是無窮的，我們廣大黨員應該以他們?yōu)榘駱?，向他們學習，不忘記自己是一名共產(chǎn)黨員，不忘初心、牢記使命，做到思想上不掉隊，加強學***方針政策，經(jīng)常向黨組織匯報思想，積極參加黨組織的各項工作，貢獻自己的一份力量。

他們在平凡的崗位上發(fā)揮著自己的光和熱，在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績，這就是我們**《為你而歌》后最深刻的感想。

為你而歌觀后感(篇14)

《為你而歌》(第五部)是由北京市委組織部、宣傳部和北京電視臺為迎接黨的十七大聯(lián)合制作，以北京市各行各業(yè)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡為主要內(nèi)容的12集電視系列節(jié)目《為你而歌》第五部。

該片通過對12個典型人物工作、生活的真實記錄及其感人細節(jié)的生動捕捉，通過人物有血有肉的真實故事，凸顯出共產(chǎn)黨人為黨的事業(yè)和首都的經(jīng)濟建設、創(chuàng)建和諧社會所做出的無私奉獻。

這部系列片是以北京市各行業(yè)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為拍攝素材，生動形象地展現(xiàn)了全市廣大共產(chǎn)黨員在首都改革開放和現(xiàn)代化建設歷史進程中所作出的巨大貢獻，展示了首都社會、經(jīng)濟發(fā)展所取得的巨大成就以及人民生活所發(fā)生的巨大變化。

平凡的崗位做出不平凡的事業(yè)，這就是我觀看《為你而歌》后最深刻的感想。李銀環(huán)一個特教老師，愛事業(yè)，愛崗位，愛孩子，愿把一生奉獻在這片貧瘠的土地上，讓板結的土地長出綠草，開出鮮花，結出碩果。董學法一個普通的外來務工人員，有著不平凡的作為，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，互助友愛。劉永泉用自己的實際行動贏得了群眾的認可，用辛勤勞動的汗水為住戶送去黨和政府的關懷與溫暖，展現(xiàn)著新時期一個平凡的基層共產(chǎn)黨員的風采。他們時刻牢記自己是一名中國共產(chǎn)黨員，他們在為自己的理想辛勤耕耘，他們把自己的一切交給了黨。

他們可歌可泣的動人事跡感染著我，只有高尚的情操，才能做到像他們那樣，也只有牢記全心全意為人民服務的宗旨，才能像他們那樣忘我工作，銳意進取，勇于創(chuàng)新。才能像他們那樣在面臨困難和危險的時候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出。在物質利益面前，做到吃苦在前，享樂在后，公私分明，克已奉公，方便讓給群眾，困難留給自己。作為一名共產(chǎn)黨員，要嚴格以黨員的義務的標準要求自己，加強政治理論學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權力和地位，勤奮工作，努力創(chuàng)新，甘于奉獻，不斷加強黨性鍛煉，保持共產(chǎn)黨員本色。社會主義榮辱觀是馬克思主義政黨的根本特征，也是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在。離開了這種社會主義榮辱觀，我們黨不可能始終保持強大的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，不可能得到全國各族人民的長期擁護和支持。

黨的社會主義榮辱觀最終要靠黨員的社會主義榮辱觀來體現(xiàn)。從這個意義上來講，必須從我做起：作為一個新時代大學生，我們應不忘初心，以先進黨員為榜樣，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻一份力量!

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生命因你而動聽觀后感

到底該如何寫好有關作品名的觀后感呢？好的電影可以激發(fā)我們濃濃的興趣，就算時隔多年，再次觀看仍然充滿感動。通過閱讀和寫作我們可以獲取知識和技能，我們聽了一場關于“生命因你而動聽觀后感”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

生命因你而動聽觀后感 篇1

生命因你而動聽觀后感電影反映的是一個普通的中學教師霍蘭先生的大半生教師生涯，一個原本想要成為作曲家的**人如何成為一名桃李滿天下的優(yōu)秀教師。在我看來，老師更像苦行僧。他們應該去掉一切刻意美化得標簽和意義，回歸教育的本質，即一個真實脆弱的靈魂對另一個真正脆弱的靈魂的觸動。在不犧牲家庭和自己的前提下，教育應該在雙方都能真正自由地做自己的過程中完成。

在我看來，教師和世界上許多平凡瑣碎的工作沒有什么不同。他們不需要被賦予太多崇高的意義。在影片中，荷蘭作為一名教師的身份不斷強化，而原來**的人和作曲家的身份卻在弱化。我只是想如果霍蘭只是一個老師，他會為他吸引這么多學生嗎？首先，老師是一個人。他的個性是吸引學生最重要的。

電影結尾處那一場盛大的演奏會，與我們現(xiàn)實中的反差很大，()現(xiàn)實中有許許多多優(yōu)秀的老師，在他們的職業(yè)生涯謝幕時，我們只能看到他們沉默堅定的背影。他們沒有這么盛大的謝幕儀式，事實上他們并不需要。孤獨不僅是哲學家世界的常態(tài)，也是知識分子的責任?；ɑ鹗澜缡菣嗔?。

而真正的“英雄”，從來無需這種夢想，他們只想進一步，再進一步，不求生命是否有那種極致的壯麗，只知進一步便有一步的歡喜。

生命因你而動聽觀后感 篇2

---觀后感

生活因為你而美麗，生活因為音樂而更加絢爛，生活因為遇到好老師而不同。

秋日的上午，盡管些許凄冷，但《生命因你而動聽》這部影片，卻讓我的心里洋溢著溫情與感動。父子之情，師生之情，不斷沖擊著我們?nèi)諠u麻木的心靈。但城市的喧囂和浮躁，在這短短的一瞬間，卻被溫暖的影子如陽光般沖走，留給我無限的回味和無盡的倒影。

一、師生篇

影片演繹的是賀倫老師大半輩子的生活，而這也是千千萬萬教師真實生活的寫照。雖然默默無聞，但他們在平凡的崗位上堅守、奉獻。也許很多人，像海倫先生，一開始是被生活所迫，或者是為了實現(xiàn)自己的遠大理想而進入教學行業(yè)，成為轉型的跳板。

但我堅信，學生對知識的渴求，會讓每一位老師無私付出自己的一切?；叵肫鹱约簱斡⒔?101班副班主任的時候，看著他們稚嫩的臉龐，我希望他們都能實現(xiàn)自己的夢想，在人生的道路上走得越遠越好。對于他們，我毫無保留，我希望盡我所能讓他們盡快適應大學生活。

他們的軍訓，我陪著，只希望當他們疲憊無助的時候，至少我陪著他們。他們很困惑。我只是希望他們能盡快找到自己的方向，好好利用大學四年的時間。而我的同學們會不解，會質疑，問我為什么要為他們浪費這么多時間，也許他們以后不會記得我姐姐的副班主任的存在了。

可是我根本沒有考慮到這些。從我申請成為他們的副班主任的那一刻起，我就下定決心讓他們避免走彎路和困惑，把我所有的遺憾和祝福都告訴他們，只希望他們能過上更好的生活。

這不禁讓我想起了以前的班主任。他們?yōu)槲覀冊绯鐾須w。他們陪我們早早學習，陪我們晚點學習。當時我也會不解，會疑惑。難道老師沒有自己的家庭？

難道老師不累嗎？老師為什么要如此付出？學生走了一屆，還會再來一屆，走馬觀花似的換著，哪會有那么多的感情？

不是，其實不是這樣的。他們不是因為無事可做，而是因為其他事情沒有他們的學生重要。學生是他們生命中的一部分，學生過得不好，他們會比誰都難過。

一旦看到學生們對知識的渴望，對教師的敬仰，老師們就不會再覺得教師只是一份普通的養(yǎng)家糊口的職業(yè)，老師們就不會再覺得站在講臺上只是擁有了俯視一切的優(yōu)勢，而是會感到肩上的責任，會感到來自良心的驅使，讓每一位教師傾盡所有，善待每一位學生。也許有些老師認為，當他們回憶起自己的生活時，他們得大部分生命都被浪費了。每天在一個小小的人生圈子里，看到同樣的面孔，重復同樣的教誨，沒有成功，沒有名望。

但他們錯了。環(huán)顧每一位老師，很多人都因為他的教育而變得更好，那些人的獎牌中有一半是老師，他們的成功是老師最大的榮譽。

想成為一個好的老師，擁有一顆真摯熱忱的心是必備的條件，但卻也是遠遠不夠的。影片中給我留下深刻印象的是雅各布校長所說的一句話：“教師有兩個職責：

向年輕人灌輸知識，但更重要的是，教會他們?nèi)绾问褂弥R?！边@似乎與中國的一句古話“授之以魚，不如授之以漁”有些類似。一開始的時候賀倫老師因為生活而無奈的當起了音樂教師，他的課堂死板，無趣。

一味的把知識灌輸給學生，可是學生對那些離他們自己生活很遠的說教根本沒有興趣，所以這樣的學習往往都是不成功的。正如著名教育家皮亞杰所說，學生的學習過程就是自我建構知識的過程。老師所教，只是一個表面的灌輸。

而學生頭腦中真正的知識，是他們自己構建起來的。因此，教師必須使知識生動有趣，讓學生投入到知識的獲取和加工中，形成自己的知識結構，將所學轉化為一切，只有這樣才能真正掌握知識。好老師會反思自己的教學成果。這一重要舉措將不斷改進教學，促進教學。

所以，當賀倫老師意識到自己教學的不足之后，他做了積極的改變，打破沉悶的音樂欣賞與知識問答，給學生講搖滾樂，聯(lián)系流行歌曲向年輕人說明流行和巴赫g大調小步舞曲，在街頭游行的時候帶領軍樂隊大彈搖滾樂。賀倫先生教會人們用心去領悟音樂，用心去聆聽音樂。當單調枯燥的課堂變得生動有趣時，當昏昏欲睡的學生熱烈的回應他時，他也找到了課堂的樂趣，為生活增添點了快樂。

不僅如此，海倫先生還根據(jù)不同的興趣點，注意不同學生的不同教學方法，這就是所謂因材施教。影片中，一個名叫凌的女孩總是學不會吹黑管。在這種情況下，如果她遵循一般的教學方法，她最終可能會放棄這種興趣。

但是賀倫老師讓她“閉上眼睛，吹出晚霞吧”，并告訴她什么叫做堅持，最終凌最后成為了州長。賀倫老師也用自己額外的付出，極大的耐心教會了好學但稍顯愚鈍的路易斯學會打鼓，而這個孩子最終為國家作出巨大貢獻，他的事跡也讓聰明但自負的史特拿理解了生命的真諦。另外一個例子，撇開賀倫老師與卡露娜微妙的感情而言，他對卡露娜的幫助是無限的。

賀倫老師指導卡露娜跟著自己的心走，去尋找真正的興趣，只有這樣才能走的更遠。因為是自己的興趣所在，所以即使以后的奮斗道路上，再苦再累，也會因為喜歡而堅持下去。這些可能只是賀倫老師教學生涯中的幾個代表而已，他用自己的真心，愛心，耐心改變了一個又一個學生，讓她們的生命交響曲越來越動聽，從此生命不再是一個枯燥乏味的循環(huán)，而是閃爍著音樂的點點燭光。

這部影片之所以如此感人，是因為它塑造了一個有血有肉的教師形象，把師生情誼與家庭親情巧妙地融合在一起，通過沖突而使彼此聯(lián)系更加緊密。

二、親情篇

賀倫不僅僅是學生的老師，也是一個孩子的父親，一個女子的丈夫。孩子出生了，他充滿期待，希望培養(yǎng)出寫一個貝多芬?？墒窃旎耍瑘?zhí)著于音樂，對兒子充滿期待的賀倫老師，他的兒子偏偏兒子喪失了九成聽力，世界上那么多的人，偏偏是他的兒子，此生都無法感受音樂的魅力。

每當看到兒子時，賀倫的心中都有很多無奈和酸楚?？吹竭@兒，我的心中也無法平靜。教師也是有血有肉的平凡人，并不是不食人間煙火的神圣。

即使家中出了如此重大的事故，老師任然要投入教學中去。賀倫老師從不讓兒子接觸音樂，也很少和他溝通，在他看來這是對兒子的一種保護。因為對工作的投入，賀倫忽視了兒子，他很少關心孩子的愛好，感受。

他總是對孩子說“遲一些再說”?？蓛鹤痈哔潊s一直關心著父親，在一次沖突的一個“混蛋”罵醒了賀倫。賀倫才真正的覺悟，自己的孩子也是樂章中的一部分，即使他什么也聽不見。

就我而言，老師的生活中，學生與家庭似乎是永恒的話題。為了盡到責任， 老師像陀螺一般的旋轉著?？墒抢蠋焸儾皇峭勇?，他們也會疲憊，他們的精力是有限的。

很多時候老師們會找不到平衡點，如果給學生的多了一些，那么留給家人的勢必就會少了；給家人的多了些，就會覺得對學生做的還不夠；全部都給了學生和家庭，卻又忽視了自己……但如果要做到面面俱全，似乎又不太可能。父母是孩子的老師，老師是千千萬萬學生的父母，身兼兩種角色的人，要努力地在這兩者之間尋求平衡，絕非易事。但是這就是生活，我相信只要是懷著一顆真摯的心，無論做到什么程度，老師們也都不會心懷愧疚。

再次回味了這部影片，決心好好珍藏。每次看到最后賀倫老師動情的指揮樂隊演奏時，我都會淚流滿面。這將會是我將要走的路嗎？

或許我已經(jīng)在行進的路上了。路途或許會坎坷，或許我也會走不下去，但是賀倫老師會是我的榜樣。即使生活遭受了再大的打擊，我仍然有我的學生，我的寄托。

每個學生都是教師生命中的一個音符，都是教師人生樂章中的一部分。用心教學，意義就在教學本身。我會用我的真心，譜寫一首動聽的生命之歌。

生命因你而動聽觀后感 篇3

昨晚我看了一部美國影片《生命因你而動聽》，這部片子告訴我的信息是關于真正的成功——真正的成功不是家財萬貫，也不是名揚四海，而是因著我的存在、我的選擇、我的成長、我的付出，讓周圍的人受到好的影響，生命變得更加美好。另外，真正的成功也不是一帆風順的，成功的路是起伏而艱辛的，會有挫折、軟弱、失敗、迷茫，會遇到重大的試探和考驗。

霍先生最初選擇中學音樂教師這個職業(yè)的目的只不過是為了圖個輕松，以便利用業(yè)余時間從事創(chuàng)作音樂，最終的目的是為自己揚名立萬，讓自己的小家庭發(fā)財致富。但他漸漸地發(fā)現(xiàn)這個職業(yè)并不像他想的那樣輕松，也不是像他想的那樣無聊，他發(fā)現(xiàn)當他一旦用心付出，喚醒了學生對音樂的興趣，對自我價值的肯定，原來這個工作是那么的值得，那么的有意義，于是他改變了對職業(yè)的態(tài)度，原本只打算混四年的，后來沒想到毫不保留地付出了三十年的光陰、全部的熱情和才干在這個職業(yè)中。

我如今也面臨著選擇職業(yè)的難題，我該怎樣選擇今后的職業(yè)生涯呢？……

還有一個觸動我的地方，就是霍先生剛收到校方辭退他的通知后，仍然堅持要單獨輔導那位不求上進的學生，這個細節(jié)最能顯出他的工作目的完全不是為了飯碗，而是因為價值觀的驅動。盡管他知道自己無力挽回被辭退的結果，他仍然盡力地和董事會辯論，說他們剪除音樂教育的根本原因并不是缺乏資金，那只是借口而已，他們根本沒有盡最大的努力爭取保留音樂教育，其實根本的原因是他們認為藝術教育不如數(shù)理化學教育有價值，霍先生和董事會之間的沖突在于彼此間價值觀的分歧。由此讓我看到，霍先生從事的音樂教育職業(yè)正符合他內(nèi)心的價值觀，他充分到認識音樂教育的價值，這個價值觀驅動他把一生的精力和才華毫無保留地奉獻給這項事業(yè)。我選擇職業(yè)的時候也要符合我內(nèi)心的價值觀。我真正看重的是神的道，還有生命的成長……

這個片子中最感動我的一幕是霍先生在舞臺上專門給兒子唱列農(nóng)的歌的時候，父親用動作和聲音表達的父愛深深地感動了我的心，也感動了劇中人，父子關系從那次演出以后完全改變了。假如，我在生活的舞臺上也能如此用心地向一個至親的人表達深厚的感情，用心觸動另一顆心，我的人生也就活出最精彩的一幕了。

生命因你而動聽觀后感 篇4

賀倫是一位音樂人，一位帶著夢想的音樂人。最初選擇教師這個職業(yè)是由于它能為自己的生活以及日后實現(xiàn)自己的夢想提供保障，對他來說，天天上課就是機械地傳授音樂理論知識，這只是一種單純的任務而已。而下課鈴聲響起就表示一天的任務已經(jīng)結束。

沒過多久，他得知妻子懷孕，他意識到教師這個職業(yè)也許將要長時間第持續(xù)下往，所以漸漸地，他開始改變了上課的方式。他讓大家了解到***的音樂與搖滾樂之間的聯(lián)系，激發(fā)了學生感受音樂的愛好；他讓凌帶著自信吹出夕陽、晚霞的感覺；他讓除了摔跤之外什么都不會的路易找到了打鼓的節(jié)奏；他讓聰明卻又傲慢的史可特明白勤奮學習是最好的方式……他為每個人指引方向，引導他們用怎樣的方式演奏出自己生命最動聽的樂章。一天又一天，或許他自己也沒有發(fā)覺，教師這個職業(yè)已經(jīng)從一種任務變成了責任融進了他的生命中，成為了他生命的常態(tài)。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也，這時候的賀倫，將全部身心投進到這個崗位上，真正成為了一名教師。

中的皮埃爾老師給每個合唱團的孩子都找到了自己適合的位置。與其相同的，賀倫也給他的學生指明了自己前進的方向。尊重學生個體間的差異，找到每個人身上的閃光點，因材施教，告訴他們，每個人都能演奏出自己生命最華麗的樂章，讓他們帶著自信大步向前，固然每個人的前進方向不同，但必定是最適合自己的。

對賀倫來說，也許此生最大的夢想是完成一首交響樂，但是到最后，他都沒能寫出一首完整的作品。這期間，他有過一次繼續(xù)追尋夢想的機會——隨露云娜到紐約，在那里，他的才華能得到發(fā)展，但是他選擇留下來。留下來繼續(xù)為更多的學生指明方向。他做了三十年教師，正如最后凌所說，他的學生們就是他的音符和旋律。賀倫用三十年的時間完成了這首華麗動聽的交響樂，他的生命因這些學生而動聽，而他的學生們，不管是在臺上的演奏者，還是臺下的觀眾，他們的生命，同樣也由于賀倫老師而出色。

影片的最后，露云娜沒有出現(xiàn)，我想，這已經(jīng)不重要，由于賀倫老師的夢想已經(jīng)以另一種方式實現(xiàn)，他是一位出色的音樂人，更是一名出色的教師！

今天上午單位組織觀看電影，然后不幸被通知到要寫影評而且下午就要演講……于是……中午一個小時的時間倉促寫就的……感覺還有很多地方?jīng)]有寫到……但是……就這樣吧……

生命因你而動聽觀后感 篇5

《生命因你而動聽》是一部關于教育問題的美國影片，看完以后，我更加明白因為有愛，教育才擁有了獨特的魅力。

教師的一生應該怎樣度過，在忙忙碌碌地應付日常教育教學中混過幾十年，還是盡職盡責地完成教學任務，還是鐘情于教育事業(yè)，把自己與學生的生命在知識的相互編織中，發(fā)展學生的生命，實現(xiàn)自己生命的價值，這部電影給我們帶來了最為精彩的詮釋。

影片的主角霍蘭德先生酷愛音樂，他曾擁有一支自己的樂隊，他有一個宏偉的夢想——創(chuàng)作屬于自己的交響樂。為了養(yǎng)家糊口，也為了還可以留有空余時間創(chuàng)作自己的音樂，已步入中年的他解散了樂隊去學校教書，同時用課余時間繼續(xù)進行交響樂創(chuàng)作。在成為一名中學音樂教師之后，他逐漸從開始的把教育單純的作為職業(yè)，迫于無奈上完課便匆匆離校，到后來的主動利用課余時間為學生補課、開小灶；從開始的迫于生存需要而草草了事，到后來的兢兢業(yè)業(yè)，把教育作為一種事業(yè)，并熱愛上教育事業(yè)而不忍結束教育生涯。在影片中，我們看到了霍蘭德先生人生的蛻變過程，也更深刻的意識到，正是因為他對音樂的熱愛與執(zhí)著，對學生的愛心、信任和理解，讓他獲得了學生的`尊敬與愛戴，讓他的生命變得與眾不同。

我也從中看到了教育教學需要的一些技巧知識?？v觀霍蘭德先生的音樂課前后不同的風格，我覺得教育不應該是一成不變的，而要有創(chuàng)新，要講究方法。片中霍蘭德先生起初采取的是傳統(tǒng)的灌輸式教學法，一味地向學生灌輸高深的經(jīng)典音樂知識，得來的卻是學生在迷茫中昏昏睡到，音樂科目的成績自然也是慘不忍睹。后來他順應時代特征，把古典音樂與時下流行的搖滾樂聯(lián)系起來傳授。這樣既拉近了自己與學生的距離，也讓學生漸漸愛上了古典音樂課，提高了學生的音樂課成績，同時也使自己獲得了傳道的幸福感！這一切都來源于霍蘭德先生那種敢于打破規(guī)則的勇氣，敢于創(chuàng)新的精神！

霍蘭德先生也特別注重因材施教，當他面對緊張自卑的凌小姐，采取的方法是讓她想象她喜歡的美景——晚霞，在感受生命的美中放松心情，使凌小姐吹出了晚霞，然后霍蘭德先生又及時地鼓勵她，使她收獲信心。而對那一位自以為有料的驕傲的高材生，霍蘭德先生則是嚴格要求，以高要求促其上進，還把他帶到了黑人路易斯的葬禮上，告訴他，即使是被人認為并不聰明的黑人男孩——路易斯能做到的許多事，他卻未必可以做到，讓他真正認識自己。

霍蘭德先生用音樂改變了學生的命運，更重要的是，他教會了他們什么是音樂之美，使生命不再是一個枯燥乏味的循環(huán)，而是閃爍著音樂的點點燭光。生命如歌，如果說美也可以被教授和傳承，霍蘭德先生告訴了我們其中的一個原因：憑著愛。在今后的工作中，我要有勇氣，有信念，把自己交付給教育事業(yè)，讓學生因為遇到我而感到幸福，我要創(chuàng)造出屬于自己的生命奇跡。學習中，憧憬中，期待我的教育人生更精彩。

生命因你而動聽觀后感 篇6

永安中小黃霞

《生命因你而動聽》，一部講述師生故事的影片，一個以音樂來呼喚心靈的故事，一份投注長達三十年的激情與狂熱，譜寫出了主人公賀倫先生（音樂教師）動人的生命樂章。讓我們聽聽平凡生活中最感人的音樂。三十年的教書生涯，讓他無處不在，贏得了無數(shù)學生的愛戴和尊敬；三十年的探索和努力，讓他堅信“老師”是他“唯一的事業(yè)想做”。

影片著實令人感動，也讓我陷入了深深的思考和無限的遐想。

賀倫因為生活的壓力成為了一名音樂教師，但他用音樂搭建了一座與學生和親人溝通和相愛的橋梁。雖然與自己患先天性耳聾的兒子有過隔閡和沖突，但他努力化解了。他用兒子能看到的音樂表達了父愛，他用真誠引導兒子成功的人生。

該影片也向我們詮釋了教育的真諦。女校長在責備賀倫先生一上完課就匆匆離校（此時的他還只是把教育當作一種職業(yè)、一種謀生的手段）的行為時所說的那一句："教育不僅僅是向學生傳授知識，更重要的是要為學生指引方向。

“縱觀海倫先生音樂課前后的不同風格，我深感教育不應一成不變，而應創(chuàng)新，注重方法。在影片中，賀龍先生最初采用的是傳統(tǒng)的灌輸式教學方法。他一味地向學生灌輸深厚的古典音樂知識，卻得到的卻是學生在迷茫中入睡，音樂學科的成績自然是災難性的。所謂“窮而求變”，海倫先生后來適應了時代的特點，把古典音樂與當下流行的搖滾樂聯(lián)系起來。

這不僅縮短了學生與自己的距離，也讓學生愛上了古典音樂課，提高了學生的音樂課成績，也讓他們獲得了說教的快樂！所有這些都來自于打破規(guī)則的勇氣和創(chuàng)新精神！

同時影片也讓我體會到因材施教的教學法。海倫先生對緊張自卑的凌小姐所做的，就是讓她想象自己喜歡的美麗景色——日落。在美麗的生活中，他放松下來，終于讓凌小姐演奏出美妙的音樂。這時，賀倫先生又及時地鼓勵她，使她收獲信心。

對于一個從未接觸過音樂，甚至對音樂一無所知的黑人來說，哈倫先生從來沒有厭倦過教學和練習。而對那一位自以為有料的驕傲的高材生，賀倫先生則是嚴格要求，以高要求促其上進，還把他帶到了黑人路易斯的葬禮上，告訴他即使是被人認為并不聰明的黑人男孩--路易斯能做到的許多事，他卻未必可以做到，來讓他真正認識自己，最終是學生成才。

《生命因你而動聽》這部電影主要的出發(fā)點是教師自身的成長過程的展現(xiàn)。它帶給我們更多的思考：教師將如何度過一生？

他的價值體現(xiàn)在哪里？我想，只有作為一名教師，我們才能真正意識到電影對我們的價值。在海倫30年的教育生涯中，我們或多或少會看到自己的人生歷程。

看到自己是怎樣由一個思想游離于課堂之外，到全身心投入到教育教學，并以此為生命快樂源泉的過程。賀倫不是一個大人物，不是一個名師。他是這個世界上千千萬萬普通平凡的教師的縮影。

影片中，不同歷史時期的新聞畫面不斷閃現(xiàn)，一度讓我對其再現(xiàn)的目的感到困惑?？戳藘杀橹螅呕腥活D悟，那不僅是個時間線索，還是個對比性的隱喻：時代浪潮風起云涌，大人物叱咤風云，而小人物，賀倫一樣的小人物依然按著自己的普通人的步調度著歲月。

這部電影似乎告訴我們，作為一個小人物，作為一個小老師，如何度過我們的人生是成功的和有價值的。在我們培育祖國花朵的過程中，我們的價值體現(xiàn)在懂得從孩子的興趣出發(fā)，因材施教，持之以恒，用耐心、細心、智慧和愛心，讓每一朵花在陽光和雨水的滋養(yǎng)和呵護下健康成長。

生命因你而動聽觀后感 篇7

作為一名師范生，如何成為一名教師成為現(xiàn)階段我們需要解決的問題。上個星期老師給我們觀看的《生命因你而動聽》給了我們答案。

霍蘭先生是年近三十歲才進學校當一名音樂教師的。教師這個職業(yè)一開始對他來說只是人生的中轉站。他想做的是能夠在專業(yè)的業(yè)余教師中做一些自己的音樂創(chuàng)作，然后再四年后繼續(xù)做全方位的創(chuàng)作。

他最終的夢想是讓自己的作品能夠流芳百世，自己的小家庭能夠發(fā)家致富?？墒墙處熯@個行業(yè)遠沒有他想象的那么輕松，一開始他的教學生涯并不受別人的尊敬，呆板、無趣，不為學生著想，只是一味的傳遞知識而已，學生們在他的課上昏昏欲睡，連校長也認為他是一個不稱職的教師，和他聊到當老師不僅僅是傳授知識更重要的是為學生指引方向。他也漸漸的明白音樂對于人身心發(fā)展是多么重要。

很遺憾，霍蘭先生的兒子竟然是失聰百分之九十的兒童，他在日夜為自己學生顛簸的時候總是忽略了這個他唯一的兒子。他認為兒子不懂音樂，對學生管理教育井然有序，卻忽視了最需要愛的兒子。直至后來一位音樂家的逝世才讓他明白兒子的世界也是有音樂的。

霍蘭德先生為兒子柯爾唱了一首歌，表達他對兒子的歉意和愛。這是讓我感動的親情。

霍蘭先生對學生的影響連他自己都難以估量吧。從一開始的漫不經(jīng)心到后來慢慢的他懂得怎樣和同學們更加貼近。講搖滾，講音樂，激發(fā)了學生的興趣，真正做到了不僅傳授知識給學生，甚至引導學生的方向。

他獨自一人輔導在單簧管演奏中總是走調的朗小姐，給她信心去想象她最喜歡的夕陽余暉，緩解她的緊張和自卑，放松她的心情，最后她演奏了美妙的音樂。為了保持路易在體育方面的天賦并獲得足夠的學分，霍蘭德先生教樂一個對音樂一無所知的路易打鼓?；籼m德先生孜孜不倦的輔導和練習最終導致路易斯獲得學分，并最終為他的國家而戰(zhàn)。

而對那一位自以為是的驕傲的高材生，霍蘭先生則是嚴格要求，以高要求促其上進，還把他帶到了黑人路易斯的葬禮上，告訴他即使是被人認為并不聰明的黑人男孩路易斯能做到的許多事，他卻未必可以做到，來讓他真正認識自己，最終使學生成材。

在未來的歲月里，我們或許也會走上教師的崗位，但我們需要思考的是，我們能為這個職業(yè)做些什么，我們應該如何度過教師的職業(yè)生涯，我們的價值體現(xiàn)在哪里。荷蘭三十年的教育生涯或多或少會反映出許多教師的人生歷程?；籼m德先生不是一位著名的教師，而是數(shù)以千計的教師之一。他很平凡但很偉大。

在現(xiàn)實生活中，我們身邊有很多像霍蘭先生一樣的人。在影片中，不同時期不斷閃現(xiàn)的重要事件都是作為時間線索的對比隱喻。時代浪潮風起云涌，大人物叱咤風云，而小人物，像霍蘭先生一樣的小人物依然按著自己的普通人的步調度著歲月。

最后，霍蘭德先生被解雇了，因為以資金為借口的財團認為，音樂、數(shù)學和化學等科目對人類發(fā)展和兒童培養(yǎng)更為有用。當霍蘭德先生懷疑他過去30年的教學生涯是否真的有意義，他的存在是否真的有意義時，他以前的學生給了他最真實的答案。

這部電影講述了一個永恒的話題，生命的價值和教育的意義。有多少次我們的生命被感動，有多少次我們對價值的理解因為教師的角色而如此有意義。從孩子的興趣出發(fā)，因材施教，持之以恒，用耐心、細心、智慧和愛心，讓每一朵花在陽光和雨水的滋養(yǎng)和呵護下健康成長。

我們要做一個老師，一個默默無聞的老師，如何度過真正的成功，我想是讓每個學生都成功。

生命因你而動聽觀后感 篇8

在本課程中，我們還研究了**與大腦的關系。現(xiàn)在胎教實際上是**心理學的產(chǎn)物。科學研究表明，人的聽覺系統(tǒng)是在胎兒大腦心智發(fā)育的早期形成的。在胎兒發(fā)育的第五個月，聽覺器官開始對聲音刺激作出反應。

但胎兒在母體內(nèi)雖然已能感受**的刺激，卻不具備**意識，只有在日后的**生活和**教育的影響下，隨著身體的發(fā)育，特別是隨著個體**活動時間的增加，大腦的相關技能不斷完善，從而逐步形**不同**個性特征的**心理過程和**意識特征。也就是說，心靈不是人類的一種自然技能，而是一種特殊的心里現(xiàn)象，需要逐步學習和接受。

還有關于莫扎特效應。美國教育家、心理學家唐·坎貝爾出版了一本書《打造小小莫扎特/兒童莫扎特效應》。他發(fā)現(xiàn)，語言障礙與聽力障礙有密切關系，不同的聲音頻率和節(jié)奏對患者的狀態(tài)影響較大。

因此，如果我們把莫扎特效應應用到教育中，也可以幫助成長中的孩子。在學習了這些知識之后，我想如果我現(xiàn)在是一名教育工作者，我會注重兒童權利的培養(yǎng)，讓人們從胎兒期就接觸到莫扎特的權利。

所以，**心理學在我們現(xiàn)在的教學生活中已經(jīng)成為了必不可少的科目，除了以上我所提到的內(nèi)容以外他還存在著許許多多的知識和內(nèi)容，比如：關于**音響心里的研究、關于**創(chuàng)作心理的研究、關于**表演心里的研究、關于**能力的研究和關于**欣賞心理的研究等等，這些內(nèi)容都可以更好的幫助我們學習、創(chuàng)作與演奏**。因此，我們應該更加重視**心理學這門學科，并將其應用到**教育中去。

生命因你而動聽觀后感 篇9

篇一：平凡與偉大《生命因你而動聽》觀后感

平凡與偉大

——觀《生命因你而動聽》有感看過《生命因你而動聽》之后，翻看相關的電影材料，看到一句評語是這樣概括這部電影的，“平淡中體現(xiàn)真情，平凡中演繹著偉大”。這句話非常的貼切，不僅是這部電影的主旨，也是對于教師這個職業(yè)的概括。

我不知道我是否曾在**中聽說過教師這個職業(yè)是一個可以不受剝削而獲的的職業(yè)。雖然這句話有點武斷，但在這個物欲橫流的社會，教師的職業(yè)無疑是高尚的。人們往往將功成名就作為畢生的追求，窮盡一生追求著崇高的社會地位，追求數(shù)之不盡的金錢財富；卻忽略了身邊平凡的人，他們是現(xiàn)實的、真實的，構建了生活的主體；我們也忽略了身邊平凡的崗位，比如教師。

只有生生不息才能締造輝煌，從達爾文的進化論物競天擇的觀點來看，教師在生生不息的人類歷史中扮演著重要的角色，雖然平凡，但是卻能成就偉大。

在這部電影中，霍蘭德先生的抱負是成為一名作曲家，寫出令人驚嘆的作品，永遠活著。但是命運卻安排他成為了一名**教師，一教就是三十年。人生的道路不會總是朝著你計劃的方向前進。當有變化時，你會選擇抗爭還是順應命運？

有人選擇了與命運抗爭，最后成功與否不得而知；或許順應命運的安排也未嘗不可。魯迅先生在棄筆從文之前，也從來沒想過有一天自己會成為大文豪吧。從他們身上我看到的是：

無論你做什么選擇，都不會抹去最終成功的可能性。無論命運如何安排，在平凡與偉大之間，人才是一切的決策者。

一開始霍蘭德先生的教學過程并不順利，初執(zhí)教鞭，每天抱著“我不適合當老師”的念頭去學校，霍蘭德先生痛苦地發(fā)現(xiàn)，學生們對古典**難有興致，水平參差不齊。一邊是三心二意的老師，一邊是冥頑不靈的學生，教學的成績不盡人意。這時，校長的教導使他明白了教師的重要性，她說：

“作為教師有兩個任務，一是給青少年傳授知識，但更重要的是給他們方向！”霍蘭德先生嘗試著去改變，他領會到啟發(fā)學生興趣的重要性；他花更多的時間在課余輔導上，給有著晚霞般紅發(fā)的自卑女生，給毫無天賦但肯吃苦的笨拙男生。

教學需要探索?？鬃诱f我們應該因材施教。每個學生都有自己的閃光點。老師的任務是找出學生的閃光點，并仔細打磨?？傆幸惶欤@些學生會像鉆石一樣發(fā)出耀眼的光芒。在教學探索中，霍蘭德先生承認他是一名教師

身份，完成了對于職業(yè)的認同。雖然教師的職業(yè)生涯很平凡，但教學成果給他帶來了滿足感，促使他投身于教育事業(yè)，他愛上了這樣一個職業(yè)。英雄不問出處，不論霍蘭德先生是如何開始執(zhí)教的，只要他愿意奉獻，愿意去探索學習，愿意去愛每一個學生，他一定能夠在這個平凡的崗位上成為一位偉大的教師，這是他給我?guī)淼膯⑹尽?/p>

這位退休的校長曾經(jīng)給霍蘭德一個指南針，這是對霍蘭德最大的肯定。把老師和指南針作比教師非常恰當?shù)摹Ｒ粋€優(yōu)秀的教師比須是學生人生道路的指南針，為學生指明人生的方向。他將對學生未來的生活產(chǎn)生重大影響，這是教師職業(yè)的意義所在。有一位教過我的教師說，她想成為一名教師是因為在她的學生時代曾有一位教師讓當時缺乏自信的她，變得有自信起來，她希望像那位老師一樣，去幫助那些需要幫助的學生們。

這只是一個簡單的原因，這可能是許多教師成為教師的原因。做一名普通的教師，不僅因為他自己高尚的情操，更因為他能在這個崗位上幫助別人，成就別人的偉大。

霍蘭德先生送走了一批又一批的學生，他對**的熱情從不曾消減，反而將這股熱情感染了他身邊的人。經(jīng)常有場景顯示他創(chuàng)作了自己的交響曲，但直到退休后，他一生中唯一的作品才首次公演。如果不是這場演出，大多數(shù)人，甚至霍蘭德先生自己，都會忘記他曾經(jīng)介紹自己為作曲家。

雖然他最終也沒能創(chuàng)作出驚人之作，但是他教育過的每一個學生都將化作一個個音符共同譜寫出了最偉大的《霍蘭德先生的樂章》，影片是以數(shù)百名曾受到霍蘭德先生感化、教育過的人為霍蘭德先生開歡送的盛大場面作為結尾。我想，不一定所有的老師都會擁有像霍蘭德先生這樣盛大的收場，但是畢生奉獻于教育工作的人都會有桃李滿天下的一天，這也是從事其他工作的人無法體會到的樂趣。

影片中曾有一段讓我熱淚盈眶。當霍蘭德先生對教學生涯如魚得水時，自己的生活卻突然傳來一聲驚雷。他本想成為神童的兒子，但被發(fā)現(xiàn)先天性失聰。

“幾千萬人中，為什么偏偏選中了他......”這是一位父親對于這命運無奈的嘆息。在貝多芬第七交響曲中，霍蘭德先生一邊為學生講著貝多芬的生平，眼中的悲傷卻綿長不絕，當有學生問起，耳聾的貝多芬如何知曉每個音符的音色，他的眼淚泫然欲下“因為，他不是天生的聾子”。

欲說還休的悲傷，直擊在人們的心上。

作為一名教師，霍蘭德先生很成功，但作為一名父親，他的妻子和兒子指責他更認真地對待別人的孩子。關注學生比關注自己的孩子更多，是很多教師都有的問題，造成這一現(xiàn)象的原因可能是多種多樣的，在霍蘭德身上，他對兒子有耳疾相當失望，轉而把幾乎全部精力用于學校教學。他坦言自己很愛兒子，但他從來不學手語，經(jīng)常犯錯，經(jīng)常聽不懂兒子的表情，需要妻子翻譯。

造成這些狀況的原因是他否認兒子的現(xiàn)實狀況，他還沒有放棄幻想。在他的幻想中，他有一個正常的兒子可以繼承他未完成的愿望。

無論霍蘭先生作為一名教師多么成功，他對妻子和兒子來說仍然是一個無能的父親。如果不能處理好家庭的關系，傷害到身邊最親的人，他獲得成功真的能稱之為“成功”嗎？沒有人是完美的。在現(xiàn)實中，這樣的問題實中多的，而且大多數(shù)都沒有得到解決。

但這部電影給了我們一個參與和交流的機會。

約翰·列儂之死在霍蘭德心中大概激起不少復雜的感受，這次的事件是一個契機，幫助了父親和兒子實現(xiàn)了一次溝通。高贊將父親從幻想中爭取回來，父親通過認識到兒子對自己的愛，他接受了現(xiàn)實，并積極設法建立與兒子的溝通，以此支持兒子的努力。

兒子最終成為了一名聾人教師，顯然是受到了父親的影響。電影給了我們一個圓滿的結局，在這里我們可以說，霍蘭德先生不僅是一位偉大的教師，他還是一位偉大的父親。《霍蘭德先生的樂章》里不僅有自己悉心教導的學生，還有自己摯愛的兒子。

你的婚禮觀后感(實用十四篇)

經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)編輯的反復推敲和打磨，這篇“你的婚禮觀后感”達到了最佳狀態(tài)。電影在社會發(fā)展中具有一定的功能和影響力，優(yōu)秀的電影不僅可以塑造情操，還能給我們以啟示。最好的方式就是將這些想法記錄下來，通過寫作來表達個人觀點和感受。如何正確看待作品名稱與觀后感之間的關系呢？請您認真閱讀以下內(nèi)容！

你的婚禮觀后感 篇1

她是風，她是一首詩，后來那些曾經(jīng)也終究成為故事，后來他笑著說出了那些痛苦！

他說從遇見她的第一眼起，腦海里都是她的模樣。上課是她，游泳是她，那一年他剛好17歲。他走過了突然離開的她的那一年，那一年里，他過的很平淡，生活還在回憶里煎熬！

當她再一次出現(xiàn)在他的視線里，她是夢想，她是目標，那些遙不可及的夢想，那些從不肯做的事情，因為那里有她，他的世界只有她。

到達那個地點，每個人都有每個人的想法，他還是那個他，他的眼里還是她，久別重逢現(xiàn)實和幻想對不上號，他來不及失望，匆忙再次啟航追逐屬于他的光亮。也許在別人的眼里他是奇葩，她有了另一個愛的人，他還會默默打聽關于她的所有事，那場煙火成全了其他人，卻唯獨沒有成全自己。后來他說想最后為她做一點事，哪怕在她眼里覺得他是錯的。

再一次相遇，兩個人開心的說了很多話，他還喜歡著她，夢想和她相比，他依然選擇了她，終于如愿成為了她的另一半，在有她的世界里守護了好多年，后來他會猶豫自己的愛，最后再次相遇是在她的婚禮上！

他盲目喜歡了她十五年，從見她的第一眼開始，他說如果自己能早一點長大，是不是就不會失去她了，看了好多人評論說，為什么女孩子總是比男孩子先成熟。可回想過去周瀟齊默默無聞的愛了十五年，在他的世界里，因為有了尤詠慈的出現(xiàn)，他才覺得生活有了意義，而不是渾渾噩噩度過乏味的'青春。

你的婚禮觀后感 篇2

這幾天一直被安利這部電影，今天決定和我的小姐妹一起去看一下這個電影。

之前沒有關注過這個電影，但我看到這個名字，就好像看到了一種錯過，我的感覺沒有錯，這確實是一場相見又錯過的故事。

從高三開始，共講了十五年的故事，電影整體幽默，中間有一部分較為壓抑，或許，這便是生活。

女孩子尤詠慈因為父親的緣故，經(jīng)常轉學搬家，她與男主人公周瀟齊是在高三相識，周瀟齊對她一見傾心。當他們有可能在一起時，尤詠慈的父親找來了。平靜的生活被打破，尤詠慈被迫轉學。

作為游泳生的周瀟齊沒有考上大學，他本以為自己就會當網(wǎng)管度過一生，但是他卻在朋友的手機里看到了尤詠慈，自此努力學習，考上了尤詠慈的學校。

可是尤詠慈已經(jīng)有了男朋友，并且她的男朋友還和另一個女生交往。周瀟齊偶然間聽到她的男友邀請另一個女生去三亞，告訴尤詠慈這件事，但是尤詠慈并不相信。最后周瀟齊幫他的男朋友贏了比賽，卻沒有回頭看尤詠慈一眼。

倘若就此錯過，那么他或許會成為一個全國知名的運動員，拿下全國冠軍。但是他們還是遇到了。

彼時的尤詠慈已經(jīng)沒有再設計衣服了，她做了模特。周瀟齊替她找到了各公司的簡歷，邀請尤詠慈去看他的比賽。

那天，尤詠慈去體育館的路上，被困在了水里，手機掉在水里，周瀟齊擔心她，放棄了比賽。他見到了尤詠慈，尤詠慈讓他回體育館，一塊招牌掉了下來，周瀟齊替她被砸傷了。

周瀟齊再不能回到賽場，他陷入了低谷中，再也不是當年那個意氣風發(fā)的少年。他討厭自己沒有尤詠慈有能力，掙錢多，以至于，后悔遇見尤詠慈。

尤詠慈聽到了她說的話，她仿佛在周瀟齊的身上看到了自己父親的影子，最終，她決定不愛了，一個人遠走他國，絲毫不顧及周瀟齊已經(jīng)為她做出了改變，考取教師資格證，成為一個老師。

最終，他收到了尤詠慈的婚禮請柬，他決定了不去，但最終還是沒有抵過誘惑，他想去將尤詠慈搶回來，但是兩年已過，物是人非。

周瀟齊最后只是安靜地和尤詠慈告別，也和自己追愛的十五年告別。結局終是不圓滿，但相比成為一對怨偶，已是好了太多太多。

電影看過以后，我在想，周瀟齊已經(jīng)振作，做一個老師，尤詠慈完全可以繼續(xù)愛他，這不失為一個良好的結局。

但我又想了想，或許以后，周瀟齊依舊會后悔吧。就像我朋友的爸爸當年選擇了愛情，放棄了一些機會，后來的生活沒有自己的朋友好，自此怨恨她與她媽媽，給她的一生造成了不可逆的傷害。或許周瀟齊也會走上這樣一條路吧。從小在這種環(huán)境中生長的尤詠慈，已經(jīng)再也經(jīng)不起任何傷害。

讓我感觸最深的依舊是暗戀吧。和我一起觀影的朋友也有自己的暗戀對象，她說會追隨著喜歡的人的腳步，不管最后的結果。

但是我想，她與那個男生，最好的結局無非是錯過吧。一方單戀久了，就算得到了也總是患得患失，不自覺地將自己放低了身段。不平等的愛情，從最初就不該開始。

遺憾，是看過這場電影之后的感覺。青春，隨遺憾而去，如此結局，，倒也不差，至少尤詠慈終于找到了自己的幸福。

你的婚禮觀后感 篇3

作為一個大男孩，看完電影或多或少有一定的感觸，的確是韓版那些年一起追過的女孩，一些情節(jié)有似曾相識的感覺，整體套路卻不乏誠意?，F(xiàn)實讓兩人走遠，初戀也成為過往，在青春的的落幕中曲終人散，腦海里會有美好的記憶和抹不去的彼此印象，在最終的女主婚禮上，男主推門離去與自己的過去釋然，不過是一種成長。

年少懵懂的感情是如此單純和美好，男孩一直保護關心那個女孩，幫她越過高高的樓墻，帶她去吃愛吃的炒年糕，就算被人欺負的鼻青臉腫也還在女孩面前笑開顏，女孩不舒服也要考慮她的感受，去學校廣播大肆唱歌逗女主歡喜，盡管他愛打架，說話口無遮攔，上課不聽講，偷偷看片，但陽光率性，天真燦爛，也被女孩記在心里，在高中海邊的那一場吻戲，也是他們高中分別的那一吻，有些人注定要分開，樸寶英充滿少女的美感和高大的男主在一起總有甜美的感覺。

誰知道后來又怎么走散了，就算努力有什么用，和女主考進同一所大學又怎么樣，踢球獲得勝利，暴揍情敵渣男又如何，愛情終將敗給現(xiàn)實，而決定和一個人在一起不過三秒鐘，男主賭氣，砸車玻璃，扔花，在女主眼里不過是不成熟的表現(xiàn)，就算后來在一起依舊無法順利，男主的一句話就毀了他的幸福，女人到后來對愛情考慮的太多，越來越脆弱，不愿發(fā)生原來家庭的悲劇，不愿重復過往的生活，決定離開的是她，就像大多數(shù)人說的那樣，比同齡男生早熟的女生是無法和那個男生走到一起的，注定是悲劇的結局，那句為什么有兒童心理學，女性心理學就是沒有男性心理學就是正解。 希望和初戀是女友在一起，度過春夏秋冬，風雨陰晴，男主后來如愿以償，而她終究要付出代價，他為了重逢舊好，舍棄了自己的未婚妻，因為保護女主，被高樓墜物砸到，體育生的他身體受損，失去獲得工作的機會，同樣失去了美好的未來，男主活在執(zhí)念里，他在醫(yī)院里那句發(fā)自肺腑的話頗為動人，“女人占人口的一半有什么用，都不是你?！保瑢Π?，女主桓勝熙的桓字不就很特別，現(xiàn)在中遇不到如此純情的男主了，或許現(xiàn)實就是殘酷，愛情需要時機，男主依舊沒和女主順利走下，在婚禮那段不免落入俗套，沒有那些年柯景騰輕吻沈佳宜新婚丈夫那樣驚喜，但依舊很有感觸。

電影不乏一些合情合理的笑點安排，大多數(shù)都是直男的笑點，這也是更多給男生看的青春懷舊片，對環(huán)境的還原，擁有諾基亞的我們把喜歡的女生的照片存進手機，把密碼改成她的生日，那個女生在手里涂涂畫畫，看那兩個小人多甜蜜，一切歷歷在目，宛如昨日。

珍惜那個陪你走過的人，那段舊時光，青春遺憾的收場，一個人終究學會成長，你的婚禮我照樣參加，祝福你，那個曾經(jīng)喜歡的人。

你的婚禮觀后感 篇4

這是一部標準的韓國愛情電影。

女主和男主相識在高三那年老師辦公室。女主因為轉學到了這里，男主因為打架被體罰在這里。于是，他們的故事就展開了。和許多美好的校園愛情一樣，他們一起逃課，一起吃路邊攤，一起躲避教導主任，一起在食堂吃飯，男主答應女主不再打架就真的被打不還手。女主心情不好，男主在晚自習偷偷跑到廣播室用大喇叭為女主唱歌等等等等。可惜就是好景不長，女主因為家庭的原因，躲避她爸爸，只打了個電話告別就輾轉其他城市。而男主于是頹廢的過完剩余高中生活，高考落榜在炸雞店打工，卻意外在大學的招生簡章里發(fā)現(xiàn)了女主的身影。于是他奮發(fā)圖強，復讀一年終于如愿以償?shù)牡搅伺鞯拇髮W。找到女主后卻得知女主已經(jīng)交到了男朋友，于是一直維持著朋友的距離，不遠不近的默默做著備胎。

直到大學畢業(yè)后又遇到女主，此時的男主交了個女朋友，倆人又錯過。但男主的心里一直對初戀有特殊的感情念念不忘，于是跟女友分手，又經(jīng)過被高空墜物砸傷救了女主后，終于倆人又在一起了。感情經(jīng)歷了四季變幻，又到了轉折的時候，男主鬼使神差的跟朋友聊起遇到女主后倒霉沒成功考級導致現(xiàn)在找工作費勁生活壓力大等等，卻正好被女主聽見，于是女主傷心欲絕提出分手，飛到比利時進修。兩年后，女主回國，發(fā)了結婚請柬給男主。男主經(jīng)歷了掙扎最后終于想通放下，去參加了女主的婚禮，并把之前的誤會及心里想法告訴了女主，還是感謝在我青春歲月里遇見你，并沒有后悔，也祝福你未來幸福。

雖然結局并沒在一起，但這也像極了現(xiàn)實中的青春愛情。最美好的年華遇見你，雖然沒能在一起但仍然感謝你出現(xiàn)在我生命，祝你未來幸福。

Ps：女主剛轉學時，學校老大扒窗戶去看女主，并且照相。這個橋段和我初中時候學校老大來看我們班班花，這個經(jīng)歷一模一樣。男主帶著的運動手表，都可能會成為我喜歡這個人的一個點。男主女主的身高差好喜歡。也許念書時有故事的女同學可能觀影過后的感慨會更深一些。

你的婚禮觀后感 篇5

昨晚看了下《你的婚禮》，笑點淚點其實都有笑點是關于青春時代的奮不顧身、敢愛敢拼，還有男孩們的晚上十一點；

淚點其實更多的是心疼男主：從網(wǎng)管到復讀，從打架到懸梁，從游泳隊到女生部……好不容易從一次次地錯過熬到了一起，甚至已經(jīng)對著櫥窗里的婚紗與西服戴上了戒指，眼看就要談婚論嫁，卻因為現(xiàn)實，男主的一句“后悔”，告一段落。

就像尤詠慈說得那樣，女生很多時候缺少安全感，偶然聽到男生的一句抱怨甚至是一句懷疑就敏感到泣不成聲，這是愛的表現(xiàn)，同時也是為離開埋下的鋪墊。

還是非常能夠理解周瀟齊的擔心：手術恢復之后的“廢人”，加之大學同學聚會之后的攀比，正常男生都會產(chǎn)生自卑心理，這是逃避不了的現(xiàn)實，更何況是一個血氣方剛，敢愛敢恨的青年呢？

試想一下，一個在學生時代為了心愛的女生，敢去打架，敢去復讀，敢去手錘渣男，敢去苦練游泳的男生，他的好勝心是有多強，怎么能接受自己是個廢物的現(xiàn)實？不是他變了，而是周遭的環(huán)境變了。

他喜歡尤詠慈，正是因為太喜歡了，就怕現(xiàn)在一無所有的現(xiàn)狀不能給學生時代最愛女生一場“正經(jīng)的婚禮”，自嘲式的話其實最令人心疼：“結婚？拿什么結婚？我現(xiàn)在連一個正經(jīng)婚禮都給不了你”。

說到底，愛情需要溝通！不止是日常的言語交流，更需要與另一半的性格進行對話，周瀟齊走不出自卑是不成熟的，或許褪去青澀，當面對生活的壓力時，能夠理性抗住，將教師資格證考試提前，或許就沒有最后的錯過了。

你的婚禮觀后感 篇6

這部電影就是愛情片《你的婚禮》，截至9月2日，累計觀影人次達195萬人次，連續(xù)兩個周末蟬聯(lián)冠軍，而《與神同行2》也終于被擊退，上周末位居票房第四。

《你的婚禮》由金英光、樸寶英、姜其永等主演，是一部青春愛情片，被稱為韓國版《那些年，我們一起追的女孩》。

讀高中的時候，宇延就像一個小混混一樣，每天不是忙著做作業(yè)，而是忙著打架，可一個女神的出現(xiàn)，改變了他。

女神勝熙是校花，而且學習成績優(yōu)秀，追她的男生太多，根本輪不到宇延?？捎钛赢斎徊粫頃@些客觀因素，想盡辦法討好女神。

女神為了擺脫被荷爾蒙沖昏腦的一些男生追求，給了宇延一個絕佳的機會，讓他來扮演自己的男友，這樣，她就不會再被人老是追來追去。抓住這個機會，宇延終于在一個雨天牽了女神的手，幸福感爆棚，這也成了他初戀最甜蜜的瞬間 然而不久后，女神就轉學了，而且失去了聯(lián)絡，宇延的初戀還沒正式開始就結束，心如刀割。

宇延放棄了學習，開始干起了炸雞這個前途無量的職業(yè)。一次偶然的機會，宇延得知女神在韓國大學念書，頓時，人生又充滿了希望，癡情的他開始發(fā)奮圖強，經(jīng)過努力考上了韓國大學。

可是，來到大學卻發(fā)現(xiàn)，女神已經(jīng)有了男朋友，雖然一開始宇延還是想著和她留著分頭的男友PK一下，可是，當看到他們親密的樣子，宇延又再度心如刀割。后來的愛情故事依舊坎坷，充滿著笑聲，也充滿著淚水。

《你的婚禮》這部新片在韓口碑不錯，看似俗套的故事還是玩出了驚喜，最后的結局不落俗套，笑點能讓人開懷大笑，淚點則催人淚下，而且故事代入感極強，喚起了觀眾的青春回憶。

你的婚禮觀后感 篇7

正如人生，人人都知道結局是死亡，讓人不知道的是走向結局的過程。一部看片名就知道結局的電影，花點時間，看看那人人不同的過程，還是有些意思的。

片中女主角是幸運的，有那么一個傾盡自己所有愛了她十五年的少年，那一腔孤勇，甚至有些傻氣的摯愛，讓觀者感受著陽光般的暖意。

片中男主角是幸運的，單方面的一見傾心竟守得云開見月明，十五年都沒有斷過的聯(lián)系，更何況還有兩年那么甜蜜的二人獨家記憶，無疑也是在給觀者發(fā)糖。

隨著劇情的推進，明白了最終兩人沒有走到一起的原因，我心里一下子就明朗起來，分手是必然的。

就正常人的心理來說，一方面，無法承擔過大的精神壓力，特別是背負著別人未來的壓力，所以我理解女主角選擇離開。另一方面，處于低谷時、有壞情緒時，抱定不后悔當初決定的心態(tài)實在是太難了，所以我理解男主角那番話的意思，可惜他太年輕，不明白這種話只能是內(nèi)心戲，萬不可說出，話一出口，結局就必然不美好起來。

可是，這才是蕓蕓眾生啊!如果人人都超脫、都看明白了這些，相信世上會少很多這類的遺憾吧。

活到現(xiàn)在，我不敢稱老，也談不上閱人無數(shù)，只能說近年來越發(fā)的看淡了許多事，越發(fā)向單純的生活努力著。愛感慨了，也許這一點也并不好。

人生幾大情感：愛情，我?guī)缀跻暥灰姡苍S這是一種衰老的表現(xiàn)。親情，這是永恒不變的主題，但它所涉及的人數(shù)逐漸局限并趨于穩(wěn)定。最最變數(shù)大的，還是友情。

不同的緣分結識各種人，沒有利益牽扯的，才更容易談友情。

不常聯(lián)系的好友如煙云，珍惜相逢那時的喜悅，分開時各自安好。我以為沒有消息也是最好的消息，總比突聞噩耗來得圓滿。實在想念，找個自己認同的方式就行，也并不需要去打擾對方的平靜生活。

而常聯(lián)系的好友如白開水，因為如同生活必需品，所以必然會時時去打擾，而彼此也都歡喜著這份打擾，都不自覺地為了對方花去自己不少的時間。

所以，回到本片，男女主角遇到彼此愿意為自己花費那么多時間的人，這才是世上最難得的幸運啊!

自然而然，我就想到一句話：陪伴是最長情的告白。

今晚，我陪著這世上我最珍愛的小仙女去看這部電影，我是滿心的歡喜，希望她也亦然。

要是能一直這樣，就好了。

你的婚禮觀后感 篇8

從未擁有，擁有過又失去哪一個更痛?

觀完這部電影，我的感觸就是不要為了任何人而放棄一件你追求很久的事情，除非，你保證以后不會后悔!原本主人公在一起是多好的事情啊，但是，因為男主的后悔，xx就這樣沒了，但是失去了還能回來嗎?

這部電影講述了周瀟齊遇見了剛從另一個學校轉來的尤永慈，便開始對她一見鐘情，于是開始了瘋狂追求，但是，尤永慈卻因家庭原因而轉學，周瀟齊便失去了尤永慈。在第二年，她在一張照片中發(fā)現(xiàn)了尤永慈，于是沒有考上大學的他開始奮發(fā)努力，不僅僅考上了和尤永慈一樣的大學，還第二次遇到尤永慈，但終沒能和她在一起。在大學畢業(yè)后，又經(jīng)過多次努力，終于。。。但是，因為他的一句后悔一切都無法如從前一般了!有一句話到現(xiàn)在我都記得：可是我竟然聽到你說后悔這兩個字。xx，中間斷斷續(xù)續(xù)發(fā)生了太多的事情，可能那個夢想也是罪魁禍首之一吧!不是，假若周瀟齊一開始就為了自己的夢想而放棄了尤永慈，也不致于兩個都沒有得到!一切，好像都是老天在做怪!從17歲，尤永慈改變了周蕭齊，xx，32歲，在他們波轉的故事后，尤永慈終是沒嫁給周瀟齊?！赌愕幕槎Y》下面的英文：Mylove可能就包涵了許多吧!結局雖不是皆大歡喜，但他(她)們都做到了最好的自己，這不是更好的嗎?比起從未擁有，擁有后又失去是一種無言的痛，但是，在尤永慈將周蕭齊改變成一個陽光的人的過程中，還是很治愈的!

尤永慈改變了周蕭齊，不管怎樣，他(她)們做到了最好，這便是最好的結果了!

你的婚禮觀后感 篇9

今天晚上去看了《你的婚禮》，我沒有哭，可能是我沒有少年時期的浪漫愛情故事吧，但是從中懂得了很多。

少年時代，你有沒有為一個人勇敢奔赴，奮不顧身，如果十幾年后，你們不會在一起，你會后悔這樣做嗎？

周瀟齊與尤詠慈15年的愛情長跑真的很不容易，高中時因為家庭緣故，尤詠慈不得不再次轉學，讓他們懵懂的愛情萌芽澆滅；當知道尤詠慈上大學時，當網(wǎng)管的周瀟齊選擇為了愛情再次復讀，成為更好的自己，只為重遇尤詠慈；可是當他實現(xiàn)夢想，進入大學時，尤詠慈已經(jīng)投入陳浩爾的懷抱，不管周瀟齊做什么，尤詠慈都不會改變自己的心意，當周瀟齊為了尤詠慈錘擊渣男――陳浩爾時，也許尤詠慈不知道為什么，可是周瀟齊知道，他是為了尤詠慈才這么做的；步入職場，大家都會變得現(xiàn)實，周瀟齊也交女朋友了，是個不錯的女生，這時候他們再次相遇，卻不知道如何向對方表明心意；成功需要助推劑，愛情也不例外；因為擔心尤詠慈的安危，周瀟齊寧愿放棄游泳選拔賽――那是他離冠軍最近的一次，奔向尤詠慈。

這次他們終于在一起了，過程很甜，很美好，像是將所有的痛與傷都忘了。為了奮不顧身，為了尤詠慈，傷了后背，從此斷了職業(yè)游泳運動員的夢想。曾經(jīng)變得更好，是因為尤詠慈，現(xiàn)在不能選擇自己喜歡的生活，也是因為尤詠慈，周瀟齊后悔了，這也是他們分手的原因，這讓極度缺乏安全感的尤詠慈覺得他們不能再在一起了。生活是殘酷的，若是沒有了一人沒有社會價值輸出，再堅定的感情也會走散，而當年因為尤詠慈受傷，周瀟齊現(xiàn)在給不了尤詠慈他想給的婚禮與生活。

“我愛你的結果不是你也愛我，而是我會一直愛你到不那么愛你?！彪娪爸兄転t齊將這句話體現(xiàn)的淋淋盡致，周瀟齊愛了尤詠慈15年，總是相遇，又總是錯過，時機不對，生活太殘酷，總是有波折，總是有阻礙。

看完這部電影給我最大的感受就是錯過又如何，不在一起又如何，不要怕錯過，不要留遺憾，對每一個愛你的人，對每一個你愛的人保持一份尊重，愛過你的人可以幸福，就算不是和你，你也想見證他的幸福。

沒有什么遺憾的吧，男女主角相愛了一場，經(jīng)過了那么純粹，那么美好，那么柔軟也那么倔強的感情，就像女主說的，我們也不算失敗，一起擁抱過不算失敗，彼此一起認真對待過就不算失敗，曾經(jīng)站在一起抵抗過這個世界就不算失敗，哪有什么意難平，相愛過一場，就是最大的贏家。

你的婚禮觀后感 篇10

其實本來計劃看陽光劫匪的，但是看到電影院都沒什么的排期，看到朋友圈曬你的婚姻和懸崖之上比較多，對比一下，對你的婚禮更感興趣。

這部電影主要講高中時候，游泳特長生周瀟齊對轉校生尤詠慈一見鐘情，從此展開15年追隨和守護，參加工作后他們也在一起了好多年，但最終還是沒能結婚。

這部電影好看的原因：

1.演員選得好，演技在線。女主角章若楠雖然沒有特別火的作品，但是演技很不錯，能感受到她在很認真地演這個電影，女主角很好看看著很舒服，女孩子應該都想擁有這樣可愛的天使面孔吧。男主角許光漢，因為《想見你》這部劇已經(jīng)被大家熟知，大部分片段演得都非常好。很多細節(jié)還挺幽默的。

2.初戀愛而不得。這個觀點也道出了很多觀眾的心聲，現(xiàn)實中也確實有很多初戀最終沒有走入婚姻。最讓人念念不忘的一定是在最美好的年紀遇見并相愛過的初戀。

3.珍惜愛你的人。高中周瀟齊對尤詠慈一見鐘情，從此一直到大學畢業(yè)參加工作都一路追隨，開始因為尤詠慈的并不太在意而一次次擦肩而過，等到畢業(yè)參加工作之后，他們又相遇了，周瀟齊依然很喜歡尤詠慈，陪她去試鏡和鼓勵她做設計工作，后來周瀟齊為尤詠慈在狂風暴雨中，被廣告牌砸傷，他們終于在一起了，而且在一起了很多年，女生工作越來越出色，男生因為負傷不能做運動員工作不得志，后來男生說后悔畢業(yè)后遇到尤詠慈，結果這句話被女生聽到了，也因為這句話女生提了分手，女生也能感受到在一起幾年后男生對自己越來越?jīng)]有耐心，狀態(tài)也很喪。故事的最后，男生考了教師資格證去學校做了游泳教練，女生結婚了，但是新郎不是周瀟齊。遇到兩情相悅的人不容易，一定要好好珍惜，如果愛，請深愛。

現(xiàn)在這個社會越來越浮躁，離婚率也越來越高，但還是希望這一生只和一個人相愛并白頭到老，好好珍惜愛你的人。

你的婚禮觀后感 篇11

今天一個人去電影院花了大約兩個小時左右，把你的婚禮這部電影看完了。

那么在談個人感受之前呢，我先做一個簡單的聲明：

第一，電影觀后感是結合個人的一些經(jīng)歷來談的，囿于個人經(jīng)歷、見識等因素，純屬我本人的感受，并不代表其它人的觀點。

第二，電影的導演和編劇，雖然我不了解，但是通過完整看完電影，個人感覺導演和編劇可能都是男性。而我作為一個男性同志，所以更多的是站在男性的角度上去發(fā)表個人的一些看法，因此，不代表女性的一些觀點和立場。

一、電影的受眾群體：

個人認為：這部電影的受眾群體，可能并不是很多。原因是：

第一，如果沒有讀過大學，如果曾經(jīng)沒有歇斯底里奮不顧身用心愛過，如果沒有在畢業(yè)后的現(xiàn)實生活中揪心于前途未卜，那么可能無法感同身受；

第二、我們大多數(shù)普通人，可能曾經(jīng)并沒有經(jīng)歷過一段感情能長達15年。

第三，我們大多數(shù)的人，可能并沒有遇到過那個很愛很愛的人。

第四，就算，有可能遇到了一個很愛很愛的人，但又可能就壓根沒在一起過。

結合以上幾點，我認為電影受眾群體不是很多，因此，我個人認為它的受眾群體主要是：剛剛畢業(yè)或已經(jīng)畢業(yè)體會過生活艱辛、愛情事業(yè)兩難全并且用心愛過的年輕人。

二、電影概括：

高中時期的男主是校游泳隊的渣渣又愛打架，算是個小混混。在高三的時候遇到了轉學而來的同班同學女主。男主對女主一見鐘情之后，從奮力追求到正式告別，男女主兜兜轉轉幾經(jīng)坎坷長達15年的感情，最后在女主婚禮上兩人再正式告別后，徹底結束。

三、電影主線：

開始兩人在都是單身的高三相遇。期間兩人共度了一段美好時光。

第一次分離：女主有個酒鬼老爸，女主媽媽為逃避酒鬼老爸帶著女主四處轉學，當女主的酒鬼爸爸再次找到女主媽媽時，媽媽帶女主離開了。

第二次分離：女主轉學，男主高考落榜，再次得知女主消息之時，毅然復讀苦練泳技、不懈努力終于考上了和女主同一所大學華興大學。當男主再次遇到女主時，女主已有一個渣男男友。當男主把真相告訴女主，是女主選擇相信自己的渣男男友。最終在足球賽結束后，男主當眾毆打了渣男男友。這次男主選擇主動離開。

第三次分離：男主成為泳隊主力戰(zhàn)再次遇見已是廣告模特的女主。此時，男主已有女友。男子一直想做一次冠軍，男主邀請女主觀看自己的比賽，臺風原因，女主在趕來的路上受阻，男主擔心女主放棄比賽找女主，找到女主后卻因救女主被廣告牌砸傷背部，從此告別游泳職業(yè)生涯。但，這次相遇，兩人也真正在一起了。然而在一起的日子并非全是甜蜜和幸福，當男主沒有穩(wěn)定工作女主事業(yè)順利時，再加上面對生活、工作的`不如意時，使得男主在跟好友聊天時說出了：害怕以后會后悔遇見女主，恰巧被女主聽見，而此時又是在女主父親葬禮上。女主：“是你親口告訴我，永遠都不會讓我再傷心的，我信了”。兩人再次分開。

第四次分離：男主收到女主結婚請?zhí)?，再看到女主送給男主的戒指盒里的心形紙條上的內(nèi)容后，毅然決定再見女主一面，做最后的告別！

四、令我印象深刻的情節(jié)：

1.電影里女主跟男主分手時也提到了：以后你不必再為我而活。女主對男主來說更多的是男主的青春，是男主的夢想，是男主的奮斗目標。男主從一個混混，到為了能和女主在一起刻苦努力復讀考上女主所在的華興大學，以及后續(xù)做的很多看似荒唐可笑卻真誠的事情來看，確實如此。

2.男主收到游泳館發(fā)傳單人員的傳單時，自己正在往成為游泳職業(yè)選手的道路上發(fā)展。后來因為后背受傷不能成為游泳職業(yè)選手和現(xiàn)實生活而成為游泳館發(fā)單人員。諷刺、對比鮮明、讓人內(nèi)心五味雜陳。

五、我的幾點感悟：

1.我們多數(shù)普通人的高中、大學可能并沒有遇見一個能給自己帶來動力和方向的人。如果你有機會遇見了，要珍惜呀！如果你沒遇見，那么只要認真用心去對待一個人，會給你帶來源源不斷的動力。我們也可能從未為一個人而全力以赴奔過，不要緊，就算為自己，也應該全力以赴過一次。真誠用力的去愛一個人，是會給你帶來幸運和動力的！

2.如果你還在大學并且身邊有了對象。享受愛情甜蜜之時，別忘了努力學習專業(yè)知識和技能，盡早做好職業(yè)規(guī)劃。

你的婚禮觀后感 篇12

太喜歡看很虐的電影了，這是第一次一個人去電影院看愛情類的影片，原本淚點就很低的我，果不其然在電影院哭了起來。許光漢和章諾楠好配！果然那些年少的感情是最純粹，最美好，最柔軟的，讓人念念不忘。

電影前半場有多甜蜜，后半場就有多虐。如果是我之前看這種電影，也許我只會為男女主之間的感情而感到惋惜，明明是一眼就涌上心頭的喜歡，明明可以不顧一切的喜歡一個人，為什么兩個那么相愛的人偏偏要分開。

后來長大，現(xiàn)實的殘酷，告訴我們喜歡，愛不一定就會在一起。電影中那句“與其在抱怨中消磨愛意，不如就此分開”也許只有經(jīng)歷過才能理解。

電影中周瀟齊幫尤詠慈實現(xiàn)當設計師的夢想，擔心尤詠慈的安危立馬放棄奪冠的比賽，為了救她而受傷，甚至結束游泳生涯。也真是因為這樣，最后兩個人還是被現(xiàn)實打敗了，卻非?？坦倾懶?，成為最美好的回憶。

周瀟齊愛了尤詠慈15年，總是相遇，又總是錯過，時機不對，生活太殘酷，有殘酷有波折。不知道你們有沒有過，談戀愛常常會幻想過以后，會問他“以后我結婚，你來不來?！彼倳f“你不來我和誰結婚。”其實我很怕遺憾，很怕愛而不得，所以我對感情都抱有很深的期待，會尊重每一份感情。就算真的錯過我也希望我愛過的人可以幸福，愛過我的人可以幸福。

“再遇到像我一樣愛你的人一定要好好珍惜”周瀟齊寫在紙上的話真的太戳我了。

我們都曾追逐過，愛過，都因為一個人而有了不一樣的青春！

你的婚禮觀后感 篇13

今天去看了《你的婚禮》這部電影，看完后最大的感觸就是覺得：“永遠不要為了任何人放棄任何事，除非你能保證以后不會后悔。不然的話在未來的生活中，這將是引發(fā)矛盾的導火索”

我看到有一部分人在評論區(qū)說為什么女主就因為一句男主的一句后悔就輕易說分手，其實不是輕易，是深思熟慮后決定的這個結果，當女主知道男主有后悔這個念頭的時候，那么她也清楚的知道在未來的生活中，會頻繁出現(xiàn)這樣的“后悔”瞬間，會影響接下來的生活，女主會愧疚，男主也很為難，要怪罪的話，是自己要這樣做的，不怪的話，夢想確實因為她破碎掉了，所以，這樣下去雙方都很為難，那么分開就是最好的結果。其次就是他們之間因為生活的困難，會有很多小摩擦，比如說女主交水電費，比如女主給男主買衣服的.時候，這些都是會間接給對方壓力的，因為在男方的角度看，我給不了女朋友好的生活，會很困擾，會覺得自己沒用，還讓女朋友為這個小家花費，面子過不去，加上工作一直沒找到，這些都是在生活中所積累的情緒，正是因為這些所以會很容易讓人泄氣。其實就算當時不說，以后也會因為這些瑣碎的事情而吵架的，只是時間問題而已，有時候，或許分開會比在一起要好，因為至少雙方曾經(jīng)在一起的美好是真實的，避免了以后會發(fā)生的那些不美好的事情，及時止損也是一種很好的結果。

說說女主吧，因為原生家庭的影響，沒安全感，當有這么一個男孩子出現(xiàn)在她面前，一次又一次堅定了對她的選擇，她不是不喜歡，只是沒安全感，而在那個時候，她在他身上也看不到未來，她想要的是一份安全感，能讓她依靠的人，能讓她看到未來的人，很多次男主向女主示愛的時候，女主都沒答應，而在那一次，看見危險來臨的時候，男主推開了女主，擋下了那一個廣告牌，從那一刻開始起，女主堅定了自己對男主的心，這是他們戀情的開始，是女主對他敞開心扉的開端，女主滿心歡喜的和他期待以后的生活，她不怕吃苦，可是她怕受委屈，所有的要冒出頭的小刺她都掐斷了火苗，可是就在那一次女主聽到他說后悔，這在很大程度上對女主造成了不可磨滅的記憶，那句話一直纏繞在她的腦海中，在話說出口的那一瞬間，他們就注定再也回不去了，道歉沒用，說什么都沒用，事情已經(jīng)發(fā)生了，其實誰也不能怪誰，或許就是老天捉弄吧。

再談談男主，在他的青春里出現(xiàn)這樣一個閃著光的女孩子，教會他成長，讓他煥然新生成為另一個人，這是愛情的力量，讓他一步一步變得更好，他練游泳，成為很棒的游泳選手，他發(fā)憤圖強，去復讀，再次高考考上了大學，這是他以前從來沒想過的，會因為這樣一個人對自己的改變這么大?？墒撬浟怂约海龅乃械囊磺卸际菫榱四莻€他喜歡的女孩子，慢慢沒有了自我，生命中不是只有愛情這一個選項，在面對生活的種種磨難時，如果他成熟一點，那樣他們會在一起一輩子吧，只是有些東西總是錯過以后才幡然醒悟，才突然成長。

影片的最后，在男主參加女主婚禮的時候，周瀟齊對尤詠慈說：“我的青春里所有的幸福都是你給我的，我怎么會后悔?！被蛟S是時機不對吧，好像愛情怎么樣都會有遺憾，但生命中總有一個人在心里成為永不可磨滅的最美好的回憶，雖然后來沒有在一起，但是那段經(jīng)歷永遠不會忘記，就像那句話：你的生命里會遇到很多人，但是初戀只有一個，不可替代，不會遺忘。尤永慈，這次真的再見啦！

有很多人說這部電影值得一看，也有人看完以后覺得毀三觀什么的，這些其實都是每個人的觀后感，每個人的想法都不一樣的，也不要被別人說的話所左右，覺得可以看就看，不喜歡看就不看，這是大家的選擇權，沒必要因為別人的三言兩語所左右，每個人都是獨立的個體，都應該有自己的主見。

整部看下來，我就在男主參加女主婚禮的時候，他們談心的時候哭了一會，或許每個人的經(jīng)歷不一樣，淚點也不一樣。還有一點呢就是想到說：珍惜眼前人，珍惜當下，不要再因為失去的緬懷而錯過現(xiàn)在，然后又錯過成為遺憾，不要這樣子，說真的，好好珍惜現(xiàn)在吧，珍惜現(xiàn)在的人，珍惜還在身邊的人，幸福或許就在身邊，不要再錯過啦！

你的婚禮觀后感 篇14

拍一部電影就像是一篇作文，作者有他自己的中心思想，可每個人看到的卻不一樣，新上映的你的婚禮，比別人晚了一些，讀后感也晚了一步!

去之前給朋友看了電影票，朋友打趣地說：不用花那個錢了，我給你劇透一下，這是一部悲情劇……然后就被我罵回去了。等我看完了才發(fā)現(xiàn)，悲情其實沒有太大的感觸，倒是感覺很真實，我們的青春，不就是錯過么!

周瀟齊和尤詠慈十五年的相識，卻好像又一直在錯過。周瀟齊錯過了尤詠慈最需要陪伴的日子，當?shù)弥擞仍伌人诘拇髮W時，拼命學習，練習游泳的樣子，像極了青春期時候我們不顧一切狂追所謂愛情的樣子。等真的再遇見，卻沒有想象中的甜蜜，尤詠慈身邊也已經(jīng)有了別人，第二次錯過。第三次相遇，周瀟齊已經(jīng)有了些許的成就，未來也是一片光明，無奈天意弄人，還在狂追愛情的周瀟齊負傷，不得不放棄自己熱愛的泳池，雖然換來了自己的心愛之人，卻最終還是敗給了生活，尤詠慈的身世，注定了她比別人需要更多的安全感，最后因為周瀟齊一句不經(jīng)意的后悔第三次錯過。第四次相遇便是尤詠慈的婚禮，送上祝福后，今生最后一次錯過，再無緣分!

在看完電影之前是非心特別重，前半部覺得尤詠慈傷了周瀟齊的心。當周瀟齊說出怕以后后悔之后，又覺得他傷害了一個這么愛他的女孩，他給不了尤詠慈安全感。直到最后，周瀟齊打開紙條，看到“多么愛你的人”本該去搶親的周瀟齊，送上了最后的祝福，兩個人笑著跟這個在心里陪伴了自己十五年的人做最后的道別。

周瀟齊：我的青春里，所有的幸福，都是你給我的。

尤詠慈：有一個這么愛你的我一定要好好珍惜哦。

原來愛情是沒有對錯的，周瀟齊十五年一直在做一件事。愛著尤詠慈，為了她變得更好。尤詠慈十五年的生活不得而知，父親離世前一直被枷鎖束縛一般的生活沒有著重的描寫，用一句話描述可能就是：心有猛虎，細嗅薔薇。她比誰都更需要一個溫暖的家。

十五年前的他們可能有過很多的遐想，一定沒有想過會在婚禮上，笑著與對方道別!