小豌豆讀后感

小豌豆讀后感(模板六篇)。

要想寫好作文，這也是一門大學問。寫作文一定程度提高了組織能力，進而提高個人社交溝通能力。寫一篇好的作文要突出它的核心要點。如何在作文中準確地表達自己的意思呢？小編特別編輯了“小豌豆讀后感(模板六篇)”，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

小豌豆讀后感(篇1)

在這個快樂的暑假里，我讀了《一年級的小豌豆》這本書。我覺得故事的小主人公—小豌豆是個天真、可愛、調(diào)皮的女孩兒。她調(diào)皮是因為有一次，她為了做一次公主，居然把爸爸的黑毛褲給拆掉用來做公主的假發(fā)！天真可愛的理由就更多了：比如小豌豆為了讓自己可以吃到很多零食，竟能晚上故意把被子踢飛；吃飯前也不洗手，還故意用臟手拿面包吃；周末，媽媽買了一斤小蝦，小豌豆不等媽媽烹飪，就抓起三只生蝦塞進嘴巴里；口渴時還往肚子里大口大口地倒著冷水……結(jié)果，得的是腸炎，吃進去的東西過不了多久，就要被吐出來。有一次小豌豆和阿隆一起堆雪人，她為了不讓小雪人化掉，就把媽媽的防曬油翻出來，認真地涂在雪人的身上。還有一次，小豌豆一個人在家，讀著一本拼音讀物，讀到一半的時候，小豌豆住的樓房不知怎么停了暖氣。她想起了窗臺上的古典杯有一條小魚。她怕小魚凍著，就把古典杯連同小魚一起放進了微波爐里，調(diào)好溫度并設置好時間，那只古典杯在微波爐里旋轉(zhuǎn)起來，像小小的陀螺般，轉(zhuǎn)得人目眩神迷。突然，“砰”的一聲，那只高貴的古典杯和那條小魚瞬間化為烏有。這樣的例子很多很多，我就不一一列舉了。

如果你也想認識小豌豆，那就不妨去看看這本書吧。

小豌豆讀后感(篇2)

一顆小豌豆讀后感

《一顆小豌豆》是一本兒童文學作品，它以一顆小豌豆的視角展現(xiàn)了大自然的美妙和生命的寶貴。通過這本書，我們可以深刻領悟到生命的力量和人與自然的和諧。

小豌豆是一個小小的種子，它孕育著生命的力量。在書中，我們見證了它從一個小小的豌豆變?yōu)樽聣训耐愣姑?，再到挺立在陽光下的豌豆植物。這個過程中，小豌豆經(jīng)歷了雨水的滋潤、陽光的照耀、風的吹拂和土壤的滋養(yǎng)，它逐漸長成了一個美麗的植物。這個過程讓我想起了我們的成長歷程，我們也需要經(jīng)歷各種各樣的環(huán)境和經(jīng)歷才能成長壯大。而小豌豆從一個種子到最終成為植物的過程，給了我對生命的力量和堅韌不拔的敬畏。

在書中，小豌豆還結(jié)識了許多不同的朋友。它遇到了蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶、小鳥等，它們都在自己的領域中有著重要的作用。這讓我深深感受到了生態(tài)的平衡和種族間的相互依賴。正是因為每個生物都有自己獨特的功能和價值，才構成了這個世界的多樣性和美麗。

閱讀《一顆小豌豆》還讓我對自然的偉大和無私有了更深的體會。小豌豆雖然是個小小的種子，但它卻可以為大自然做出很大的貢獻。它通過光合作用吸收二氧化碳，釋放出氧氣，為大家提供了清新的空氣。同時，小豌豆還通過根系固定土壤，防止水土流失。這讓我意識到自然是多么偉大，它默默地為我們的生活提供著必不可少的支持。

通過閱讀《一顆小豌豆》，我也深感到了我們和自然的和諧相處的重要性。小豌豆在收獲季節(jié)來臨時，它為了讓它的豆莢更好的成熟和散播種子，主動打開豆莢，把種子灑向四周。這個無私的行為讓我明白了和諧相處的真諦，只有我們懂得了與他人和事物分享，才能真正的感受到幸福和快樂。

小編認為，讀完《一顆小豌豆》，我深深明白了生命的力量和自然的偉大。無論是小小的種子還是大自然的美麗，它們都在默默地給予我們無私的關懷和滋養(yǎng)。我也通過小豌豆的故事，明白了和諧相處的重要性。我們應該珍惜和保護大自然，用心傾聽、用心感悟，與大自然共同成長和發(fā)展。同時，我們也要學習小豌豆的堅韌不拔和無私的品質(zhì)，為社會貢獻自己的力量，讓世界變得更美好。

小豌豆讀后感(篇3)

《一年級的小豌豆》主人公是一位剛上一年級的女孩，她天真、纖細、善良，她愛他的爸爸，爸爸出差了她會想念，她也愛她的媽媽，媽媽不在家她會寂寞。對于同學，她也用一顆柔軟的心來與他們交往，剛剛上一年級的小豌豆日思夜想的事就是做一個漂亮的公主：擁有一頭漂亮的長發(fā)，穿著長長的拖地長裙，臉上化著精致的裝。這就是我女兒的夢想呀：你看她進了書店最喜歡買的書就是《百變公主》、《公主換裝》，所有的故事書、涂色書、手工書，都跟公主有關，更確切地說是跟公主的漂亮衣服、蜷曲的長發(fā)和漂亮的大眼睛有關。我經(jīng)常訓斥女兒：媽媽小時候可從來不玩這些幼稚的東西，你抓緊時間做點數(shù)學思維訓練吧！女兒當然很不以為然。

作為媽媽，在看這個故事的時候心里也在不停地琢磨：怎么小豌豆也喜歡公主??？現(xiàn)在的孩子和我們那時候真有不同？是不是每個小女孩心中都有一個公主夢呢？看到小豌豆穿上媽媽的連衣裙，還裹了一條床單當斗篷，很有創(chuàng)意地把爸爸的毛褲拆了頂在頭上當卷發(fā)，用水彩筆給自己化彩妝，當自認為很美很美的小豌豆差點把媽媽嚇暈倒的時候，女兒樂得手舞足蹈起來，我也禁不住笑了起來。看來，我要努力地去用孩子的心靈想問題。怎么做呢？多看看小豌豆就知道啦！

小豌豆讀后感(篇4)

今天跟孩子一起閱讀了第十七篇課文《一條線》主要講的是學校為了倡導學生遵守秩序，開展了一條線活動，小豌豆在當監(jiān)督員期間發(fā)生的一系列的事情。小豌豆在這次的一條線活動中認真負責，賞罰分明，對做的好的小朋友，她不惜拿出自己心愛的.畫片作為獎勵，對于不是很協(xié)調(diào)的同學，她利用課余時間，細心地指導，體現(xiàn)出了強烈的責任感。

她對事情盡職盡責的態(tài)度，值得我們認真去學習。因此在以后的日子里，我要把小豌豆當做自己的榜樣，把認真的態(tài)度貫徹到自己的實際行動中去，做到在課上專心聽講，在課余做好老師布置的作業(yè)，絕對不會辜負老師和家長的殷切期望！

第十八篇課文《理發(fā)師》，讀完之后我受益匪淺，小豌豆樂于助人的精神讓我十分欽佩，雖然她并不擅長做這件事，而且給小朋友理發(fā)不是她心甘情愿的，但是為了幫助別人，她卻沒有絲毫的猶豫。另外，對于吉布媽媽的做法也有欠妥的地方，她把自己的意志強加在孩子的身上，以為是為了孩子好，結(jié)果卻適得其反。因此作為家長，應該充分尊重孩子的意見，要多和孩子溝通，對于孩子正確的意見要積極的采納，對于孩子錯誤的做法要及時更正。經(jīng)常和孩子談心、互動，便于融入孩子的世界，解讀孩子內(nèi)心的想法，從而做出正確的引導。

小豌豆讀后感(篇5)

這本書是我讀過的最好的一本。我特別喜歡主角小豌豆。她是一個可愛又聰明的女孩。我非常崇拜她。一年級那天，她獨自上學，沒有父母陪伴。在短短的一周里，她生了很多孩子——青草，青果，阿倫，吉布

每天她腦子里都會冒出非常奇怪的想法，比如：給冰箱和臺燈講故事；噴水壺給花兒澆水，花兒能長大，那么蓮蓬頭給我沖水，我豈不也能長大；美術課上畫青蛙，她畫在了自己的口罩上，其他同學都跟著畫了。

在我的小豌豆朋友中，我最喜歡綠色水果。他們聰明、活潑、善良。小豌豆吃的剩下的飯菜都被青果吃掉了；在體育課的跳繩比賽中，青果得名；下課后，青果會在柳樹下找到小豌豆讀書，教小豌豆讀書。星期三，青果是一名線路主管。小豌豆站不好。青果會再給一次機會。

阿倫是豌豆最胖的朋友。他在體育課的跳繩比賽中得了最后一名。他一年級時體重70斤。

藍草是小豌豆朋友中最聰明的孩子。她在閱讀比賽中獲得了冠軍。藍草是我要學***樣。

吉布是一個喜歡穿燕尾服上學的男孩。他似乎布是每天都來上學，而是參加一個大舞會。他喜歡臭味，但他膽小。他害怕蒼蠅、蚊子和褲子。

讀了這本書，我徹底了解了一年級的生活，我很快就會適應。

鱸小一方慨寧

小豌豆讀后感(篇6)

媽媽給我買了一本書，書名叫《一年級的小豌豆》，我讀了這本書覺得很好看，豌豆讀后感。這本書里邊的小豌豆在家里做的事就在我身邊。這本書是專門為一年級的小女生寫的。專門為一年級男生寫的書是《一年級的小蜜瓜》。

小豌豆在家里做的事情是：圣誕夜到了，小豌豆想當圣誕老人。要睡覺了，夜晚11點半的時候，她爬起來小心地穿上媽媽的鞋子。小豌豆送給爸爸一塊橡皮，因為爸爸媽媽老是吵架，她想讓爸爸擦掉錯誤。小豌豆送完了爸爸的禮物后，看著媽媽的禮物不好送了，因為媽媽喜歡鉆石，小豌豆就找到了一張小紙條寫上：20年以后再給。

我覺得這一本書很好，看了這本書很開心。

我每天吃完飯，就愛上床看《豌豆》這本書，不喜歡看別的書。媽媽問我：“為什么總愛看《豌豆》這本書，不看別的故事書?”

我跟媽媽說：“這本書很好笑。”豌豆有許多缺點：他考試經(jīng)?？?分;他上課不認真聽講，經(jīng)常做小動作;上課時還愛睡大覺。這些我不能向他學習。

豌豆也有許多優(yōu)點：愛看書;愛踢足球;愛唱歌;還很幽默。這些我要向他學習。

豌豆總是讓我很開心。有一次他上課時睡覺，被老師發(fā)現(xiàn)，罰他站在門口。不一會兒，他又站門口睡著了。每當我在學校不開心的時候，我放學回家就看豌豆，就把不開心的事情給忘了，會開心起來。豌豆就像一個經(jīng)常逗我開心的好朋友一樣。所以，我喜歡看《豌豆》這本書。

延伸閱讀

《窗邊的小豆豆》讀后感悟800字模板

文檔的寫作與處理跟我們的工作密不可分，范文常常是我們寫作會借鑒方式。優(yōu)秀范文的例子用得十分貼切生動，我們可以去哪里找到范文模板？根據(jù)你的需要，小編精心整理了《窗邊的小豆豆》讀后感悟，歡迎大家參考閱讀。

《窗邊的小豆豆》讀后感悟 篇1

暑假里，我讀了老師推薦的書——《窗邊的小豆豆》，我被書本里的情節(jié)深深地吸引住了。

本文的主人公小豆豆剛上一年級，因為頑皮，很難管教，被學校退學了。媽媽就帶著小豆豆來到了“巴學園”一所特別的學校：教室是電車;座位可以根據(jù)當天的心情和方便，自由選擇;上課也有學生們自己選擇，從喜歡的開始;吃午飯的時候也很特別，“海的味道，山的味道”，讓大家吃得很開心;午飯后，如果大家非常努力，上午就把一天的學習計劃完成，下午還可以去散步呢!小豆豆很快就喜歡上了這所學校,開始了快樂的學習生涯。還有，小豆豆第一天到“巴學園”，在校長室，小林先生耐心地聽小豆豆講了四個小時的話，給小豆豆充分的表達時間，小豆豆覺得非常安心，非常溫暖，心情好極了，非常喜歡小林先生。從此，在小林先生的愛護和引導下，一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家能接受的孩子。

我讀了這本書，知道頑皮，難管教的孩子不一定就是壞孩子，只要有正確的引導，她一定會成為一個有用的人。

《窗邊的小豆豆》讀后感悟 篇2

《窗邊的小豆豆》講述的是作者上小學時的一段真實的故事。

小豆豆非常淘氣，在一年級時因為好奇，在上課的時候，把書桌的蓋子開了關，關了開，足有上百次。后來，她沒把桌子弄出聲音來，卻一直站在那里，原來是為了和宣傳藝人打招呼。還有……還有的事情實在太多了，數(shù)都數(shù)不過來。因為她太淘氣了，所以別的學生都受到了影響。她不得不退學。于是，她轉(zhuǎn)學了，來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里''怪怪''的小豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎。

這本書稱贊了小林宗作的美好心靈。我覺得他的心靈非常美好，也非常愛孩子，他用了自己獨特的方式把愛傳播給孩子，讓他們快樂成長。小豆豆是個性格開朗，喜愛和同伴們一起玩的孩子。不僅這樣，小豆豆還是個不嘲笑別人的孩子。小豆豆這一種不嘲笑別人的品格，不僅使我佩服得五體投地，還是我們學習的榜樣。

相反，有的人，卻憑自己家里很富有，就經(jīng)常買一些名牌的衣服，穿回學校炫耀自己的衣服有多亮，而看到哪個同班同學穿得不比自好，就嘲笑那個同學。我要學習小豆豆那樣，不嘲笑別人，多幫助同學。我相信我一定能做到。

《窗邊的小豆豆》讀后感悟 篇3

《窗邊的小豆豆》是日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人黑柳徹子的代表作。這本書講述了一所小學——巴學園和在那里上學的一個小女孩——小豆豆的真實故事。作者小豆豆因淘氣被原學校退學后，來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她輝煌一生的基礎。

讀著這本書，你會無數(shù)次的被感染和感動，會時而莞爾一笑，時而又潸然淚下。我喜歡書中活潑有禮貌，誠實又快樂的小豆豆，我慶幸她有一位好媽媽，遇到了一位好校長，我更對小豆豆的媽媽和小林校長肅然起敬。

小豆豆有一位寬厚仁慈的好媽媽。當媽媽無奈接受小豆豆被退學的事實后，她不是因為顏面掃地而呵斥教訓孩子，而是開始四處奔波，尋找一所能夠理解這個孩子的性格，教會她和大家一起學習的學校。盡管媽媽內(nèi)心很傷心和不安，也沒有告訴小豆豆退學的事情，只是說：“我們?nèi)ヒ粋€新學?？纯窗桑犝f那里很不錯的。”就這樣小豆豆懷著好奇和興奮的心情走進了新學校。小豆豆第一次獨自去新學校，目送她上學的媽媽幾乎要流下淚來，我知道那里包含著太多的辛酸和不易。媽媽從來不對小豆豆說“應該去干什么”，小豆豆如果想干什么，媽媽就會說“好啊”，并不多問但會把孩子做不了的手續(xù)上的事情幫忙做好。而我們太多的家長總是喜歡把自己認為的“好”一廂情愿的給孩子，不管孩子喜歡不喜歡，總是以過來人的經(jīng)驗自以為是的指點孩子做這做那。我們怕孩子輸在起跑線上，更擔心孩子半路上掉鏈子，我們把太多的希望和心愿寄托在孩子身上。我們是凡人，就夢想著有朝一日會是偉人、名人···的父母。孰不知，小小的肩膀大大的書包，孩子已然被壓彎了腰身，泯滅了童真。

小豆豆遇到了一位真正懂得教育的好校長。小林校長是真正的熱愛教育，喜愛孩子，理解孩子，他也深深的知道孩子們喜歡的到底是什么。所以他能聽小豆豆說四個小時的話而不打哈欠，他讓孩子們愉快地接受“海的味道，山的味道”，他用電車做教室，他帶領孩子們游泳、露營、試膽量、做韻律操，他讓孩子們穿“弄臟了也沒關系的衣服”來學校以便盡情玩耍，他總是說“你真是一個好孩子”“你絕對能做到”來激勵孩子的決心和信心，他絕不會把犯錯孩子的父母請到學校來。他認為讓孩子們看到“真正的東西”是非常必要的，也是最重要的。所以他讓孩子們?nèi)ヌ锏乩飳W習種莊稼，去郊外野炊，去大自然中尋找節(jié)奏。我不禁感慨：原來真有這樣熱愛孩子、信賴孩子、充滿熱情的教育家啊！小林校長不是僅僅看到眼前的事情，而是考慮到幾十年之后的事，并據(jù)此來培育孩子。有幸遇到小林校長這樣的教育者，會是一個人一生的財富。

一本好書會讓人受益一生，每每讀《窗邊的小豆豆》這本書，總會讓人有更多于以往的感悟和收獲。

《窗邊的小豆豆》讀后感悟 篇4

其實早就聽說過《窗邊的小豆豆》這本書，但是久久沒有去看，這次參加了骨干教師培訓班，幸而有機會能讀一讀這本書。

《窗邊的小豆豆》講述的小豆豆因淘氣被原學校退學后，來到巴學園。在小林先生的愛護和引導下，一般人眼里的“乖乖”的小豆豆逐漸變成一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎。書中的小豆豆比我的寶寶大一歲，在每晚的親子閱讀時，我把書中的小豆豆介紹給我的寶寶，當我輕輕打開書籍與寶寶一起親子閱讀時，書中的小豆豆走進了我們的心里，成為了我和孩子的好朋友。而“巴學園”成為了我們夢想中的快樂園地。在每晚的閱讀中總會有許多我們意象不到的創(chuàng)意：用電車做的活動室，海的味道、山的味道的食物，巴學園的園中每位孩子都擁有的一棵樹，具有巴學園特色的運動會…

作為一位準媽媽，我覺得小豆豆非常幸運，她有一個寬容疼愛自己的媽媽，當她焦急的為女兒四處奔波尋找新的學校時，卻始終沒有告訴小豆豆被學校退學的事。媽媽覺得即使和小豆豆說了，她恐怕也不會理解自己哪里做錯了，而且還會在心里留下自卑的情結(jié)，那就不好了。所以“等她長大以后，再找個機會告訴她吧”。書中小豆豆的自信心被媽媽保護得完好無損。 當書中的小豆豆努力把患有小兒麻痹癥的泰明爬到自己的樹上時實現(xiàn)了泰明的愿望，當小豆豆把健康樹皮邀請身邊的每一位親人、老師和伙伴嘗一嘗時，小豆豆發(fā)自內(nèi)心的說：“我們都很健康。我們體驗到了一份溫柔和一份善良。

作為一名幼兒教師，通過閱讀使自己在教育生活中多了一些對理解和寬容，增加了自身的一些教育機制。書中小林先生看到小豆豆說：“你真是一個好孩子”這句話激勵著小豆豆，給予小豆豆的鼓舞無法估量。同時激勵著我在教育工作中要多發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點，多賞識幼兒，讓每個幼兒都能朝著最適合自己的方向發(fā)展?！鞍蛯W園”在教給孩子知識同時培養(yǎng)他們的愛心、耐心和想像力等，還更多的創(chuàng)造機會讓孩子們走進大自然，接近生活，在經(jīng)歷和體驗中教會他們?yōu)槿颂幨碌牡览?。這些都是我們目前的幼育中倡導的教育理念

讓我們懂得尊重和理解孩子，多靜下心來聽聽幼兒的心聲，理智地順應孩子的發(fā)展，給孩子們創(chuàng)設一個自由發(fā)展的空間。正如小林先生的教育方針說的那樣：“無論哪個孩子，當他出生的時候，都具有著良好的品質(zhì)，在他成長的過程中，會受到很多影響，有來自周圍環(huán)境的，也有來自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。所以我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質(zhì)，并讓他們發(fā)揚光大，把孩子們培養(yǎng)成為有個性的人。”讓我們和家長攜起手來讓孩子們的心靈自由飛翔，無所畏懼。

《窗邊的小豆豆》讀后感悟 篇5

自從讀了《窗邊的小豆豆》之后，我感受頗深。

《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子小時候因為調(diào)皮，一年級就被退學了，后來進入“神奇”的巴學園的事。那是一個個真實、感人的故事。小豆豆這個淳樸、善良的孩子也時常浮現(xiàn)在我的腦海里。《窗邊的小豆豆》里還有許多可敬、可愛的人，如誠實善良的泰明，喜愛物理的泰二，天真活潑的朔子等。而最讓我敬佩的是那位熱愛孩子、為孩子付出一切的小林宗作校長。

《窗邊的小豆豆》里的小豆豆雖然年齡比我們小好多，但是她身上有很多可貴之處值得我們學習。我們應當學習她的樂于助人、樂觀自信、誠實開朗……而讓我感觸最深的，是她為別人著想的寶貴品質(zhì)?？墒牵谖覀兊纳钪?，為別人著想的人能有多少？自私自利是錯誤的，我們要像小豆豆一樣理解別人，與人為善，做一個為別人著想的好孩子。

在學校里，有的同學因為一丁點兒小事就與別人吵得不可開交，面紅耳赤，相互指責對方的過錯。我想說，你們真的為別人著想過嗎？我們要做一個心胸寬闊的人，而不是一個小肚雞腸的人。要時時刻刻為他人著想，這樣我們的世界才會更加和諧、美好。

《窗邊的小豆豆》雖然只是一本書，但它帶給我們的道理實在太多了。我們一定要像小豆豆一樣，助人為樂，積極向上……

《窗邊的小豆豆》讀后感悟 篇6

《大話西游》結(jié)尾，夕陽武士看著孫悟空的背影說：“他好像一條狗哎?！?/p>

看星爺?shù)碾娪埃屓丝?，讓人笑，讓人唏噓。至尊寶化身為孫悟空是個隱喻：一個孩子如何長成一個大人。唐僧，父親之名；緊箍咒，則代表成人世界的法則。只有戴上它，至尊寶才能成為孫悟空，才能獲得打敗牛魔王的身份和力量，才有可能拯救紫霞仙子。

但無論孫悟空再怎么牛，他依然覺得自己“像一條狗”。因為，說這話的夕陽武士正是他的化身。

有著一顆孩子心的星爺，內(nèi)心藏著深深的不配得感。在一個訪談節(jié)目中，周星馳談到他的童年時說，有一次，他們?nèi)胰艘黄鹕辖?。他上看中了一個特別喜歡的玩具，就央求媽媽買下來。媽媽不但沒有買，還打了他。最后他說：“他們不買也就算了，為什么還要打我呢？”即便兩鬢已霜，即便功成名就如此這般，他依然緊縮眉頭，看著主持人的眼睛嚴肅地問。我寧可相信，在“像一條狗”和“被打”之間，有著河流一樣的聯(lián)系。

如果條件許可，對于孩子非?？释臇|西，父母應該滿足孩子的需要。

在《一生的心愿》中，小豆豆在廟會上看到毛茸茸的小雞，就央求爸爸媽媽買回家。爸爸媽媽擔心養(yǎng)不活，可小豆豆是一個很會表達自己需要的孩子。她既不哭也不鬧，反復懇求，甚至說出了：“求求你們，這是我一輩子的心愿”。爸爸媽媽抵擋不住這樣的攻勢投降了。

能真實表達出自己的需要，并不是一件容易的事。常常的，一個人的不配得感讓自己不敢說出自己的需要，或者粉飾和掩蓋自己真實的需要。星爺?shù)膵寢尡緛砜梢哉f：“孩子，我們家沒有那么多錢。有一點錢還要用在別的地方呢！”她沒這么說，而是打了他。也許是因為她覺得孩子不懂事才打了他，實際上，她是不愿面對和承認她買不起玩具這個事實。她的潛臺詞是：“我不配買這個東西，我不配做你的媽媽?！?/p>

如果孩子在小時候被灌輸了很多成見，他們的意識和靈性就被困住了。在這些成見面前，他們因為做不到而感覺羞恥和無力，而不能真實表達自己的需要。

這樣的成見有很多，特別是道德上的。比如不愿意分享就是自私，大孩子應該讓著小孩子，撒謊是可恥的，不聽話就不是好孩子……

不知從什么時候開始，全國中小學都流行起讓孩子為父母洗腳的活動?；顒拥闹黝}和邏輯不外乎：“父母很辛苦，父母不容易，父母都是為孩子好……所以，孩子，你應當感恩。如果不感恩，就妄為人子。”

感恩是美德。但我總對這樣的活動有一種說不出的不適感。本來，孩子和父母血脈相連，孩子不感恩父母才是最應該奇怪和反思的事情。就像豆媽說的：“孩子們小的時候，如果有什么不足之處，那一定是我的教育方法有問題。”大人們不去反求諸己，卻合謀以道德來綁架孩子，來滿足大人“我付出了很多”或“我的孩子很懂事”的虛榮。如果父母不能從對孩子的態(tài)度和關系上去考慮，這樣的活動，反而有可能讓孩子背負愧疚感和不配得感，也有可能加大孩子和父母之間關系的疏離和裂痕。

當一個人說“我愛你”的時候，TA的意思其實是說：“我需要你”。或者更進一步，TA的意思是說：“我愿意被你馴養(yǎng)”——《小王子》里狐貍這么講。

能每天對孩子說一句“我愛你”，并不是一件容易的事。敢于表達出自己的弱小和需要，要比讓孩子給自己洗腳好得多。

《窗邊的小豆豆》讀后感悟 篇7

窗外吹過一陣陣涼風，此時，我正捧著日本作家“黑柳徹子”寫的《窗邊的小豆豆》，目不轉(zhuǎn)睛地讀著。

《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實故事，故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京。作者因淘氣被原學校退學后，來到巴學園。在小林宗作校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。

小豆豆十分開朗，是個善良的好孩子。像家里的牧羊犬洛基，在玩“狼游戲”時，發(fā)生意外，洛基分不清游戲與現(xiàn)實，小豆豆的右耳朵耷拉下來了。明明血流不止，明明傷口疼痛不已，卻怕爸爸媽媽責罰洛基而忘記傷口的疼痛維護洛基，因為她知道，洛基是無心的。像泰明，他得過小兒麻痹癥，很少人和他說過話，在學校里，除了老師，小豆豆是第一個與他搭話的人，他們從此成為了好朋友?？墒牵驮诖杭俳Y(jié)束后的第一天早晨，小林校長很遺憾地告訴大家：“泰明死了?！彪m然泰明不在了，但是同學們和泰明的種種美好回憶，他們深深印在心里。那時，巴學園的空氣里第一次充滿了悲傷。

巴學園與其他小學與眾不同。其他學校是像房間似的教室，巴學園是電車教室；其他學校大門是氣派的混凝土柱做成的，巴學園的大門是用矮矮的樹做成的；其他學校在吃飯時一般不說話，巴學園在吃飯前先是唱首歌，再請人到桌子中間林說說話……還有就是，巴學園的音樂時間特別多，音符也是同學們一致決定的。巴學園里總是充滿歡笑，小林老師也總是以特殊的教育方式去教育他人。他從不說校園里一些身體上有缺陷的孩子“很笨”“很差勁”之類的話，他總是會鼓勵他們，讓他們像正常人一樣快樂地生活。

幸福的時光總是過得特別快，在暑假里，小林先生經(jīng)常安排小豆豆他們做獨特、有趣又難忘的活動。小林先生的想法也是很獨特的。如露營，在禮堂里露營，晚上就不著涼；如在游泳池游泳，小林先生讓小豆豆他們光著身子游泳，因為小林先生認為，在別人面拼命遮掩自己的身體是很不自然的事，然后說了一句：“無論是什么樣的身體，都是美麗的?！痹诨顒咏Y(jié)束后同學們迎接來了新的學期。

在讀完《窗邊的小豆豆》這本書后，我喜歡上了巴學園，可就在善良的阿良走后，隨后來的是美國的飛機，每天源源不斷的向東京投下炸彈。就在某天夜里，巴學園起火了。還好，小林先生和他的家人都平安無事，可是，巴學園已經(jīng)被夷為平，再也無法修復。

小林先生總是對小豆豆他們說著這樣一句話：“你們大家都是一樣的，無論做什么事情，大家都是一樣的?！边@一句話不僅僅深深影響了小豆豆他們，也深深影響了我，更是影響了眾多成千上萬的讀者。

在這里，我向各位家長提出：“要理解孩子內(nèi)心的想法，因為你們曾經(jīng)也是個孩子，其實，大人的想法才是最復雜的。要多跟孩子交流，讓孩子們有個幸?？鞓返耐辍！蔽乙蚕虬l(fā)動戰(zhàn)爭的人說：“不要戰(zhàn)爭，讓無辜的生命活下來吧，停止戰(zhàn)爭吧?！?/p>

《窗邊的小豆豆》讀后感悟 篇8

《窗邊的小豆豆》講述了作者在二戰(zhàn)中上小學的一段真實的故事。小豆豆是一個天性貪玩、活潑可愛的小女孩，因為淘氣被原學校退學后，來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說：你真是一個好孩子呀！在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。這個怪怪的校長，極其注重對孩子自身個性的培養(yǎng)，并給孩子們充分的自由空間。在巴學園里使小豆豆有一個與眾不同而又幸福美好的童年時光。

小豆豆因為好奇跳進廁所掏糞肥……那可愛的頑皮讓人捧腹大笑；小豆豆的同班同學，也是她的好朋友不幸去世了，同樣是她的好朋友“洛基”不見了，巴學園被二戰(zhàn)中美國飛機投下來的燃燒彈燒掉了……讓我感到難過流淚；小豆豆與同學們之間的友誼讓我感動……

在這本書中我非常喜歡小豆豆，因為她真是一個活潑開朗、開真可愛的孩子，我更羨慕小豆豆，因為她有一位善解人意的老師——小林先生，他把巴學園打造成了一個孩子們理想的樂園，他讓不愛讀書的孩子愛讀書。我多么希望擁有小林校長這樣一位老師??！多么希望有巴學園這樣一個“非同凡響”的學校??！

小豌豆作文

作文是用文字創(chuàng)造“美”的過程，經(jīng)常寫作可以增強我們的邏輯思維能力。讀了這篇網(wǎng)絡文章我們對于“小豌豆作文”的理解更加深刻了。我們希望這些工具能夠使您更快地完成任務并取得成功！

小豌豆作文 篇1

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我是小豌豆作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“億億，起床了！咦？人呢？這孩子一大早跑哪兒去了？”媽媽推開房門驚奇地嚷著。

“媽媽！我在這兒?。　辈粫?！我的聲音怎么一下子變得這么小？我自己都聽不清，哎呦！這被子什么時候這么重了？壓得我都喘不過氣了，這樣下去可不行，我得想個辦法。我靈機一動，像發(fā)瘋似的往被子里鉆，啊！感覺舒服多了，休息片刻，我又繼續(xù)鉆，不是吧！怎么會沒有盡頭？今天真是個奇怪的日子，難道，我，我，我變小了？?。∥铱刹幌氘斝〔稽c兒?。∵?？那怎么有亮光？??！太好了！我得救了，那亮光肯定就是出口，我躡手躡腳地跑了過去，啊！怎么這么高啊？像懸崖一樣陡，幸好我沒跑太快，好險，差點兒掉到床底下了，老天太保佑我啦！咦？那里有根好長的線耶！我順著線爬了下去，哇哈哈！我終于解除痛苦咯！太好了！咦？這里怎么有一面鏡子？我趕緊跑到它的面前，不會吧！我怎么變成了豌豆？人生真是太可怕啦！好冷??！我要穿衣服！耶！那有一片葉子，我干脆穿上它吧！啊！終于不冷了！太好咯！

我的臉真粘那！該去哪洗洗呢？有了，去廁所的大水桶里洗吧！我跑啊跑啊！終于跑到水桶邊，我又使勁爬?。∨腊?！又爬到了大水桶上，我把頭伸了進去，?。≌媸翘?！

咕嚕，咕嚕，我的肚子在喊餓了，我連忙爬上餐桌，哇！好大的'面包！真像個蹦蹦床！我左啃啃，右啃啃，啊！好飽啊！我又爬到裝牛奶的杯子上，舔著灑在杯子外面的牛奶，啊！真是讓我大飽口福?。?/p>

?。∥疫@個小豌豆的生活是多么艱難，但是我總能化險為夷，這也算是對我生命的考驗吧！

小豌豆作文 篇2

有一顆小豌豆被小男孩用玩具槍打到了月亮上，被嫦娥仙子看見了，嫦娥仙子看小豌豆又大又圓的，就把小豌豆變成了人，收留了下來。

一天，嫦娥仙子派小豌豆去十個太陽上查看情況，當小豌豆來到其中一個太陽時，后羿正在把十個太陽中的九個射下來，九個太陽掉了下來，小豌豆也被射了下來，變成了原形，掉在地上，被一個小女孩撿到了。

小豌豆對小女孩說：小女孩你好！我是嫦娥仙子派到太陽上查看情況的小豌豆，因為后羿把太陽射下來了，所以我也掉下來了。你能幫我回到月亮上嗎？小女孩回答說：好的，我一定盡最大的全力幫助你回到月亮上的。小女孩吃完飯后，就找來了當初把小豌豆打到月亮上的小男孩，并懇求小男孩再一次用玩具槍把小豌豆打到月亮上，小男孩爽快地答應了把小豌豆打在月亮里，可惜的是，小男孩的玩具槍打偏了，小豌豆掉在了一個巨人的手里。

巨人想捏碎小豌豆，可是，小豌豆是有魔法的，小豌豆用魔法使自己變得像石頭那么堅固。巨人把小豌豆彈到了半空中，落到了一片大森林里的射槍手里。

小豌豆又對射槍手說：射槍手你好！我是嫦娥仙子派到太陽上查看情況的小豌豆，因為后羿把九個太陽射下來了，所以，我也掉下來了，你能幫我回到月亮上嗎？射槍手很同情小豌豆，于是，用自己心愛的機槍把小豌豆打到了月亮上。

到了月亮見到了嫦娥仙子后，便說：嫦娥仙子，你能滿足我的一個小小愿望嗎？嫦娥仙子回答說：有什么愿望就說吧！小豌豆又說：其實，我就是想回到人間，做一個普普通通的凡人。嫦娥仙子說：好吧！我這就將你的魔法除掉，派月兔保護你下凡吧！

小豌豆和月兔開始下凡了，他們告別了嫦娥仙子。他們在半路，遇到了大蛇，月兔為了保護小豌豆，就和大蛇戰(zhàn)了七七四十九天，終于勝利了。他們來到凡間，月兔看見小豌豆這日子每天都幸福地生活著，月兔放心的回月亮了，從此小豌豆過著幸福地生活。

小豌豆作文 篇3

到今天為止，我已經(jīng)讀完《一年級的小豌豆》這本書了，但是，書中小豌豆天真、可愛和爛漫的聲音還連連不斷的回響在我的耳邊。

小豌豆的腦袋里總是冒出一些稀奇古怪的想法，比如說：當“理發(fā)師”給吉布剪頭發(fā)、當“訓練員”指揮阿隆減肥、當“公主”下媽媽一大跳、當“圣誕老人”送爸爸媽媽禮物……這些想法雖然讓人發(fā)火，但是小豌豆還小，她不懂，只按照自己的想法去做，這樣也許會是錯的。雖然這些想法不恰當、太離譜，但是，會讓老師更喜歡她，讓同學們更信賴、信任小豌豆。

“小豌豆”這名字讀起來會覺得很可愛，也很奇怪，當然我也疑惑不解。

《一年級的小豌豆》的第9個故事，還讓我們懂得不能忘事，要珍惜好自己的手套，因為“小豌豆”就是沒有好好的保護才丟掉了11副手套，真是不可思議！

小豌豆和藍草吃酒心糖，裝大人碰杯、喝酒，最后，還醉了哩！

讀完了《一年級的小豌豆》讓我找到了我童年時“天真的影子”，“小豌豆”還懂得了許多的道理，只依靠自己的想法做有時是不靠譜的，但有時會起很大的作用。

小豌豆作文 篇4

符堯輝

我有六顆小豌豆，你們一定想知道我怎么會有六顆小豌豆，別急，就讓我告訴你們吧！

一天，我們學《一顆小豌豆》的時候，語文老師專門為我們帶來一袋綠油油的小豌豆。老師說：“這堂課誰表現(xiàn)的好，就獎勵給誰小豌豆?！闭n堂上我認真聽講，積極發(fā)言，最終老師獎勵給我六顆小豌豆。

放學回到家，我就把小豌豆種到花盆里，澆了些水。過了三天，豌豆苗就從土里萌芽而生。豌豆苗莖細長，葉在苗莖頂端，葉小全身無毛，就像剛生來的綠色小精靈。

我細心地照顧它。為它澆水，除草，除蟲。豌豆芽一天比一天長得高。我給它插上了一個小木棍，過了兩天，豌豆的細條爬上了棍子，我精心地為它測量了“身高”，豌豆苗已經(jīng)12厘米7毫米了。我高興地跳了起來，我想小豌豆開花結(jié)豆的時候，一定很美麗吧！

我愛這顆小豌豆，它給我?guī)砹藷o限的快樂和無比的幸福！

【篇二：我的小豌豆】

張瀟戈

一天語文課上，老師給我獎了幾顆小豌豆。放學到家后，我迫不及待地把小豌豆種到家里的菜地里。

過了四五天，小豌豆長出了嫩綠的小芽，大約一厘米高。見到豌豆發(fā)芽了，我在菜地里又蹦又跳，不小心把青菜都踩壞了幾棵。

就這樣，在我的精心呵護下，小豌豆慢慢長出了小葉子。看到小豌豆這樣猛勁兒長，我很高興。

國慶假期的第一天，發(fā)生了一件想不到的事情，我因病住醫(yī)院了，一住就是好幾天。幾天沒有給小豌豆?jié)菜耍以卺t(yī)院里十分擔心我的小豌豆苗。

當我從醫(yī)院回來后，發(fā)現(xiàn)小豌豆苗帶著它那黃葉子低下了頭，我心里很難受。趕忙給小豌豆?jié)擦艘恍∨杷?，聽到從小豌豆苗那傳來滋滋的聲音，我想小豌豆肯定喝得很痛快吧?/p>

澆罷水沒多長時間，小豌豆苗就抬起了頭，它沒事了。

小豌豆呀小豌豆，你快點兒長，我還等著你開花結(jié)果呢。

小豌豆作文 篇5

“十億，起來！嗯？有人嗎？這孩子一大早去哪兒了？”母親推開門，驚訝地喊道。

“媽媽！我在這里！”沒有！我的聲音怎么突然變得這么低？我聽不清楚自己在說什么，哎喲！這被子什么時候變得這么重了？我無法呼吸。我不能再這樣下去了。我得想點辦法。我靈機一動，發(fā)瘋似的往被子里鉆，啊！感覺舒服多了。短暫休息后，我繼續(xù)鉆。沒門！怎么會沒有盡頭？今天真是奇怪的一天。我，我，我變小了嗎？?。∥也幌氘斝〖一?！嗯？那為什么還有光？?。√袅?！我得救了，燈一定是出口。我躡手躡腳的走過，?。槭裁催@么高？它像懸崖一樣陡峭。還好我沒跑太快。我差點摔倒在床下。上帝保佑我！嗯？那里排了很長的隊！我順著線爬下去，哇哈哈！我終于擺脫了痛苦！太棒了！嗯？為什么這里有鏡子？我沖到它面前，沒門！我是怎么變成豌豆的？生活太可怕了！好冷！我想穿衣服！耶！那里有一片葉子，我不妨穿上！啊！終于不冷了！太棒了！

我的臉好粘！應該在哪里洗？對，去廁所的大水桶里洗！我跑啊跑！終于跑到桶邊，我又使勁爬！爬！又爬到大水桶上，我把頭伸進去，??！太酷了！

咕魯，咕魯，我肚子餓哭了。我迅速爬上餐桌。哇！多大的面包?。《嗪玫谋拇舶?！我啃我的左邊，啃我的右邊，?。《酀M?。∥以俅闻郎吓Ｄ瘫?，舔了舔灑在杯子外面的牛奶。?。≌娴淖屛屹p心悅目！

??！我的小豌豆的生活那么艱難，但我總能挽回一天，這是對我人生的考驗。

小豌豆作文 篇6

一天，一個豌豆莢裂開了，豆莢崩出了一個豌豆。

豌豆看到了外面的世界，開心無比，產(chǎn)生出了一個奇妙的夢想：我要飛到又大又紅的太陽上。

小豌豆?jié)L到一個蹺蹺板上，有一個小朋友跳到上面一踩，小豌上天了。

小豌豆飛著飛著遇到了一只小鳥，小鳥問小豌豆：“你干什么去呀？”小豌豆回答：“我要飛到太陽上去。”小鳥說：“祝你好運。”小豌豆笑了一笑。繼續(xù)飛行。

小豌豆飛著飛著又遇到了一只大飛機，飛機問小豌豆：“你干什么去呀？”小豌豆回答說：“我要上太陽上去?！憋w機質(zhì)疑的說：“你是在吹牛吧！”小豌豆自信滿滿的說：“我一定能飛到太陽上！”小豌豆繼續(xù)飛翔。

小豌豆快要飛出大氣層了，高聲地歡呼起來，一朵小白云聽到聲音過來問：“你干什么去呀？”小豌豆不厭其煩地回答：“我要飛到太陽上去?！毙“自普f：“你能告訴太陽公公我想和它交朋友?！毙⊥愣裹c點頭。

終于，小豌豆飛到了太陽上面，并告訴了太陽小白云的事情，太陽同意了。

從此，小豌豆快樂地生活著。

小豌豆作文 篇7

最小的一顆小豌豆實現(xiàn)了它的愿望，可另外的四顆呢？讓我來告訴你吧，它們的“旅行”情況可不一樣??！

最大的一顆第一個被打了出去，它遇見了正在滑翔的小鳥，它說：“小鳥，不知你愿不愿意和我比一比誰跑的遠呢？”

“可以呀！“

“噢，飛嘍！”

忽然，它們摔倒在地上。

“唉喲，我的翅膀骨折了。”小鳥痛苦地說道。

可是這顆豌豆一點也不在乎小鳥的感受，還高興地喊著：“哈哈，我比你遠?！闭谒靡馔蔚臅r候，小鳥媽媽來了，一口就把豌豆吞了下去。

第二顆小豌豆飛得很高很高，它看見了飛鳥流云。忽然，一顆流星飛過，小豌豆就搭上了這趟“便車”。它發(fā)現(xiàn)這顆流星是飛往太陽的，特別高興，心想：“先睡一覺，等我睡醒時，就到了我夢想的地方了。于是，它就打起了瞌睡。睡著睡著，忽然他感覺越來越熱了，就想爬起來想看看到底是怎么回事?？墒窃较肟丛绞腔杌栌?。結(jié)果，這一睡就再也沒醒過來。原來，它已經(jīng)被太陽的高溫燒成了灰。

第三顆和第四顆豌豆被小男孩用槍射到了一個人的床上，因為本來就約定好了要睡覺，現(xiàn)在正好到了床上，所以它們就立刻進去了夢鄉(xiāng)。等床的主人回來時嗎，發(fā)現(xiàn)了這兩顆圓滾滾的豌豆，于是把它們放進了花盆。等它們醒過來的時候，發(fā)覺渾身潮濕，還突出了嫩綠的新芽。

“真是太好了，我們要開花結(jié)果了?！眱深w小豌豆開始憧憬即將到來的美好生活。就在他們高興時，主人家的小兔子跳到了花盆上，兩株豌豆苗就這樣進了兔子的肚子里。

小豌豆作文 篇8

一顆小豌豆

懶洋洋的小豌豆被小男孩放進玩具槍里，砰的一聲射了出去。它飛呀飛呀，飛到了一片草地上。它想：這是什么東西?。坑职志G，真難看！哎！不管了，我先睡上一覺。于是，它就在草地里睡下了。春天到了，樹枝吐出嫩綠的小芽兒來了，小草也從土地里鉆出小腦袋來了，小豌豆也睡醒了。于是，它慢慢地，慢慢地發(fā)芽、長葉、開出了粉紅色的小花兒。路過的小朋友都說，多美麗的小花兒??！小豌豆身邊的小草也說：是呀！真美麗，真美麗！小草們爭先恐后地要給小豌豆做朋友，小豌豆卻斜著眼睛傲慢地說：你們這些綠色的小矮子，誰愿意和你們做朋友啊！真是笑死人了！小豌豆的話傳到了風伯伯的耳朵里，風伯伯非常生氣。使出了九牛二虎之力猛一吹，一下子就把小豌豆吹得無影無蹤了。小豌豆的一生就這樣完蛋了.。

小豌豆作文 篇9

小男孩把第一顆豌豆當子彈打了出去，那顆最大的小豌豆在空中飛了一陣子就落了下來。

這顆可憐的小豌豆，落到了一條公路中間，“哎呦，疼死我了！”小豌豆大叫了一聲，“對了，我要跑到很遠很遠的地方去?！闭斝⊥愣箿蕚渑艿臅r候，一輛小汽車飛馳了過來，“啊呀——”小碗豆被這個長了四條腿，還會叫的家伙嚇了一跳，抱著頭亂叫?！班侧病边@輛小汽車從小豌豆的頭頂開過，把小豌豆嚇得一身冷汗。小豌豆趕緊向旁邊“跑”去，“骨碌骨碌”，“嗵”，小豌豆竟?jié)L進了一個臭水溝中，“?。√炷?！我這么快就到了大海啊！恩，我還要游過大海成為一個名人。”小豌豆驕傲地說。于是它又開始“游”了，過了幾天，小豌豆到了一條小河里，此時，又下了一場雨，河水漫過了河岸，小豌豆被沖到了一棵大樹下。

小豌豆說：“哦！天哪！我游過了大海耶！我要告訴別人去！不過在這之前我要先睡一覺?！毙⊥愣挂恢彼藘蓚€星期，才醒過來，“恩？這兒怎么這么黑?。俊毙⊥愣拐f。小豌豆在土里一動也不能動，它用力把頭伸出泥土一看，這兒周圍，有許多玉米，它們個個都已經(jīng)結(jié)上了苞米。小豌豆覺得自己太渺小了，他也想結(jié)果，玉米對他說：“你已經(jīng)發(fā)芽了，過不了多久也會開花結(jié)果的?！?/p>

十年過去了，這里長的全是豌豆，豌豆們都知道它們的祖先曾經(jīng)游過了大海。